學(xué)校辦學(xué)自查報(bào)告
發(fā)布時(shí)間:2024-03-19 學(xué)校辦學(xué)自查報(bào)告 辦學(xué)自查報(bào)告學(xué)校辦學(xué)自查報(bào)告。
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學(xué)校辦學(xué)自查報(bào)告 篇1
為學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)市教育局荊教監(jiān)[20__]7號(hào)文件精神,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,促進(jìn)我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展,辦人民滿意的教育,我校于十月十三、十四先后召開(kāi)行政會(huì)、教職工大會(huì),學(xué)習(xí)了文件,成立了學(xué)校專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,積極開(kāi)展規(guī)范辦學(xué)行為自查自糾活動(dòng)?,F(xiàn)將情況匯報(bào)如下:
一、規(guī)范教學(xué)行為方面。
1、我校能嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,按照國(guó)家部頒課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動(dòng)。做到堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)開(kāi)課,不隨意增減課時(shí);堅(jiān)持按課程設(shè)置開(kāi)課,不隨意增減科目;堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度;堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度,不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué);堅(jiān)持按規(guī)定的要求考試,不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)。
2、我校每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間不超過(guò)6小時(shí),每節(jié)課上課時(shí)間為40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,從不占用課余和節(jié)假日等時(shí)間安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的作息時(shí)間,學(xué)生春冬季在校時(shí)間上午為早8時(shí)至11時(shí)30分,下午為14時(shí)至16時(shí)30分;夏秋季在校時(shí)間上午作息時(shí)間不變,下午為14時(shí)30至17時(shí),確保學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)。同時(shí),我們要求學(xué)生每天睡眠不少于10小時(shí)。
3、嚴(yán)格控制作業(yè)量。我校一、二年級(jí)原則上不留書(shū)面家庭作業(yè),其他年級(jí)書(shū)面家庭作業(yè)量不超過(guò)1小時(shí)。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過(guò)大的作業(yè),學(xué)生作業(yè)量適中。
4、嚴(yán)格規(guī)范日??荚嚒N倚牟唤M織學(xué)生參加未經(jīng)區(qū)教育局批準(zhǔn)的各種考試、競(jìng)賽、考級(jí)等活動(dòng),對(duì)平時(shí)的檢測(cè)也予以規(guī)范,嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績(jī)及按成績(jī)排列名次,更不得按考試成績(jī)給學(xué)生安排座位等。實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)與成長(zhǎng)記錄袋相結(jié)合的綜合評(píng)價(jià)方式評(píng)價(jià)學(xué)生。
二、規(guī)范教師行為方面。
1、加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師專業(yè)化水平。學(xué)校制定了一系列師德建設(shè)規(guī)章制度,規(guī)范教師的教學(xué)行為。每學(xué)年開(kāi)展教師師德考核,評(píng)選優(yōu)秀教師、師德先進(jìn)工作者,積極營(yíng)造教書(shū)育人,愛(ài)崗敬業(yè)的良好風(fēng)尚。
2、學(xué)校制定了教師備課、上課、聽(tīng)課、作業(yè)布置和批改、考核評(píng)價(jià)的基本要求,老師們均能按要求進(jìn)行備課、上課、聽(tīng)課、作業(yè)布置和批改、考核評(píng)價(jià)。學(xué)校每周開(kāi)展校本研訓(xùn)活動(dòng),圍繞校本培訓(xùn)方案進(jìn)行主題培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。教師聽(tīng)課節(jié)數(shù)能達(dá)到規(guī)定的要求。
三、規(guī)范辦校辦班行為方面。
1、我?,F(xiàn)有22個(gè)教學(xué)班,921名學(xué)生,平均每班人數(shù)50人以內(nèi)?,F(xiàn)在除二、三年級(jí)班級(jí)人數(shù)較少一點(diǎn)外,其它年級(jí)各班人數(shù)正好是國(guó)家規(guī)定的班額,原則上不再招收借讀生。教師配置做到合理均衡,以保障所有學(xué)生公平接受義務(wù)教育。
2、學(xué)校沒(méi)有辦特色班、興趣班、實(shí)驗(yàn)班,青少年活動(dòng)中心辦的佳作欣賞班、思維訓(xùn)練班已于九月中旬停辦。
四、規(guī)范收費(fèi)、教材管理方面。
1、貫徹落實(shí)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的各項(xiàng)政策,并按照國(guó)家規(guī)定開(kāi)展的教育教學(xué)活動(dòng)等所需的合理支出從公用經(jīng)費(fèi)中開(kāi)支,09年春已停止收取借讀費(fèi),除教育、物價(jià)部門規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)外,不再收取其它費(fèi)用。
2、實(shí)行收費(fèi)公示制度,做到收支兩條線。學(xué)校未設(shè)立小金庫(kù)和賬外賬。
3、貫徹國(guó)家財(cái)經(jīng)法律、法規(guī)和財(cái)務(wù)規(guī)章制度,建立健全了學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支、資金管理制度,合理編制學(xué)校預(yù)算,合理安排各項(xiàng)支出。同時(shí)加強(qiáng)財(cái)務(wù)控制與監(jiān)督,完善內(nèi)部管理制度,積極做好校務(wù)公開(kāi)工作。
4、嚴(yán)格教學(xué)用書(shū)管理。我校學(xué)生所使用的教學(xué)用書(shū)均是在區(qū)教育局書(shū)刊辦指導(dǎo)下訂購(gòu)的。我校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買規(guī)定之外的學(xué)生用書(shū),教師也從不向?qū)W生推薦各類教輔材料。
通過(guò)自查,我們意識(shí)到規(guī)范辦學(xué)行為,責(zé)任重大,意義深遠(yuǎn)。盡管我們?cè)诠ぷ髦凶隽艘恍┕ぷ?,取得了一些成?jī),但與上級(jí)的要求還存有差距。下一步我們將按上級(jí)的要求進(jìn)一步端正辦學(xué)思想,做好各項(xiàng)工作,努力辦人民滿意的教育。
學(xué)校辦學(xué)自查報(bào)告 篇2
學(xué)校辦學(xué)章程執(zhí)行情況自查報(bào)告
學(xué)校章程建設(shè)是現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)的基石,是現(xiàn)代學(xué)校規(guī)范化和法制化建設(shè)的重要標(biāo)志,是依法治校的基本要求。安??h教體局和滸坑學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校章程建設(shè)是教育系統(tǒng)落實(shí)依法治校的重要舉措,是學(xué)校內(nèi)部管理全局性、綱領(lǐng)性文件,力求高要求、高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)章程建設(shè)。
滸坑學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校辦學(xué)章程,全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,堅(jiān)持依法治校,不斷推進(jìn)學(xué)?,F(xiàn)代化管理制度建設(shè),全面提高學(xué)校管理水平,讓我校教育教學(xué)事業(yè)穩(wěn)定、健康、持續(xù)發(fā)展?,F(xiàn)將我校辦學(xué)章程執(zhí)行情況匯報(bào)如下:
一、學(xué)校章程經(jīng)過(guò)教代會(huì)或教職工大會(huì)審議通過(guò)。
滸坑學(xué)校章程每章每條都經(jīng)過(guò)教代會(huì)或教職工大會(huì)審議通過(guò)。2016年10月,由學(xué)校辦公室和工會(huì)牽頭,組織全體教師選舉教工代表舉行第四屆教代會(huì),討論、修改滸坑學(xué)校辦學(xué)章程。并利用教師例會(huì)的時(shí)間,在全校教師大會(huì)上對(duì)章程建設(shè)工作進(jìn)行再動(dòng)員、再培訓(xùn),進(jìn)一步明確章程建設(shè)中重點(diǎn)問(wèn)題。學(xué)校章程的制定過(guò)程體現(xiàn)職工民主參與,組織廣大教職工廣泛開(kāi)展討論,不斷完善方案,促進(jìn)廣大教職工對(duì)學(xué)校章程的充分理解與認(rèn)同。廣泛聽(tīng)取了家委會(huì)、社會(huì)公眾的意見(jiàn),使章程起草過(guò)程成為學(xué)校總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、探索規(guī)律、凝聚共識(shí)和促進(jìn)發(fā)展的過(guò)程。
二、健全規(guī)章制度,加速完善學(xué)校制度體系建設(shè)。
健全的規(guī)章制度是學(xué)校依法治校的具體體現(xiàn)。我校根據(jù)不斷發(fā)展的教育形勢(shì),審時(shí)度勢(shì),逐步完善學(xué)校管理制度,凝煉辦學(xué)章程。在 2017-2018學(xué)年里,我們修訂完善了《滸坑學(xué)校教職工學(xué)期考評(píng)考核辦法》、《班級(jí)管理綜合考核辦法》等制度。同時(shí)將各項(xiàng)制度匯編成冊(cè),明確各個(gè)崗位職責(zé),目標(biāo)任務(wù)清晰。健全的工作制度,促進(jìn)了學(xué)校管理向科學(xué)化、制度化、精細(xì)化方面發(fā)展,形成了高效有力的管理格局。結(jié)合學(xué)校中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校自己的特色,我校逐漸總結(jié)凝煉出了校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),對(duì)學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)、辦學(xué)策略、德育工作和教學(xué)管理等多處進(jìn)行了修改,使之更加符合校情,更能彰顯我校特色。
三、良法善治,學(xué)校章程的生命力在于實(shí)施。
(一)堅(jiān)持辦學(xué)目標(biāo),全面實(shí)施素質(zhì)教育。
學(xué)校辦學(xué)宗旨為堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹國(guó)家教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,努力培養(yǎng)全面加個(gè)性發(fā)展的優(yōu)秀公民,使學(xué)生學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)健體、快樂(lè)成長(zhǎng)。學(xué)校的辦學(xué)宗旨是為學(xué)生營(yíng)造個(gè)性發(fā)展的空間,為學(xué)生終身發(fā)展奠基?!耙婪ㄖ涡?以德立校,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,向管理要質(zhì)量,靠科 研創(chuàng)一流,以校園安全穩(wěn)定為保障,以德育教育、藝術(shù)教育、體育教育為特色,深入推行素質(zhì)教育,全面提升教育質(zhì)量?!钡闹涡7铰?在素質(zhì)教育、德育工作、課改實(shí)驗(yàn)、校園文化和藝術(shù)教育等方面彰顯特色。以“規(guī)范辦學(xué)行為,推進(jìn)教育公平”為抓手, 以“誠(chéng)信、勤奮、協(xié)作、創(chuàng)新”為校訓(xùn),高度關(guān)注學(xué)生健康成長(zhǎng)、快樂(lè) 成才和未來(lái)發(fā)展,形成了“敬業(yè)、愛(ài)生、務(wù)實(shí)、奉獻(xiàn)”的教風(fēng),“文明、誠(chéng)信、樂(lè)學(xué)、善思”的學(xué)風(fēng)。實(shí)現(xiàn)學(xué)生“德藝雙馨”的目標(biāo),努力打造“和諧校園”、“文化校園”、“書(shū)香校園”,積極構(gòu)建“平安校園”。
(二)充實(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,狠抓班子建設(shè)。
學(xué)校注重領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),定期開(kāi)展政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員團(tuán)結(jié)、勤政,教育理念新,政策水平高,能力強(qiáng);堅(jiān)持做到“工作干在前、榮譽(yù)讓在前、奉獻(xiàn)講在前、困難幫在前、關(guān)鍵時(shí)刻走在前?!鳖I(lǐng)導(dǎo)班子成員分工明確,團(tuán)結(jié)協(xié)作,深入教育教學(xué)第一線,為師生排憂解難,全校教職工對(duì)班子成員的工作滿意度高,家長(zhǎng)及社會(huì)評(píng)價(jià)高。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確,作風(fēng)民主,能認(rèn)真履行職責(zé),具有較強(qiáng)的現(xiàn)代教育理念,形成了科學(xué)、高效的管理機(jī)制。學(xué)校確立了以人為本的管理理念,在落實(shí)上形成了“日檢查,周通報(bào)、月考核、學(xué)期評(píng)估、樹(shù)模并兌現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)”的工作措施。學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、教職工全員聘任制和“一崗雙責(zé)制”,制定了科學(xué)、全面的考核辦法。學(xué)校組織機(jī)構(gòu)健全,內(nèi)部實(shí)行分級(jí)管理和目標(biāo)責(zé)任制,管理層次清晰,責(zé)職明確。
(三) 創(chuàng)新德育教育,落實(shí)德育工作。
我校始終德育工作放在首位, 堅(jiān)持傳承民族文化、民族精神,以愛(ài)國(guó)主義、養(yǎng)成教育、法制教育為主要內(nèi)容,強(qiáng)化全員育人、全程育人的意識(shí), 成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組, 德育工作做到了有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有計(jì)劃、有目標(biāo)、有措施、有考核、有實(shí)效。堅(jiān)持正面教育為主, 嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象,努力關(guān)愛(ài)和幫助后進(jìn)生以及有困難的學(xué)生。成立了家長(zhǎng)教育委員會(huì)和社區(qū)教育委員會(huì),形成了“社會(huì)、 家庭、學(xué)?!比Y(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò)。充分發(fā)揮黨、團(tuán)、工、隊(duì) 的團(tuán)結(jié)協(xié)作作用,積極開(kāi)展了德育教育系列活動(dòng)。
(四)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)質(zhì)量管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
我校堅(jiān)持把“以學(xué)為主,教學(xué)相長(zhǎng);以研促教,開(kāi)發(fā)潛能。堅(jiān)持以教學(xué)為中心, 積極進(jìn)行教育教學(xué) 改革,開(kāi)展教學(xué)研究,采用現(xiàn)代化教學(xué)手段,不斷改進(jìn)教學(xué)方法 提高教學(xué)質(zhì)量。狠抓實(shí)教學(xué)常規(guī)“七認(rèn)真” (計(jì)劃、備課、上課、輔導(dǎo)、作 業(yè)、考核、總結(jié)與反思)的過(guò)程管理。加強(qiáng)教研活動(dòng),努力提高教師業(yè)務(wù)技能和水平。我校高度重視教科研工作,鼓勵(lì)教學(xué)研究與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。認(rèn)真執(zhí)行集體備課制度, 組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)和積極參與教學(xué)改革、教育科研,積極申報(bào)和組織教科研課題研究。
(五)外塑形象,狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。
長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈地對(duì)全體教職工進(jìn)行職業(yè)道德教育。利用政治學(xué)習(xí)會(huì)和師德師風(fēng)整頓教育活動(dòng), 組織全體教師學(xué)習(xí)了《教師法》 、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范要求》、《吉安市教育系統(tǒng)“八嚴(yán)禁”“六不準(zhǔn)”》、《未成年人保護(hù)法和預(yù)防未成年人犯罪法》、《教育改革和發(fā)展綱要》和《公民道德建設(shè)綱要》等法律法規(guī)。認(rèn)真宣傳教體局關(guān)于抵制有償教教和禁止體罰和變相體罰學(xué)生的'政策宣傳引導(dǎo),與所有教師簽訂抵制有償教教承諾加大師德師風(fēng)檢查考核力度, 采用學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)評(píng)、同事評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)和學(xué)生評(píng)以及自評(píng)相結(jié)合的方式, 每學(xué)期對(duì)教師師德情況進(jìn)行考核。
內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),強(qiáng)化校本培訓(xùn),不斷提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。立足學(xué)校實(shí)際,大力開(kāi)展校本培訓(xùn)。本年度,我校聘請(qǐng)專家講座等形式開(kāi)展了新一輪的課標(biāo)培訓(xùn)、教育技術(shù)能力、三筆字和簡(jiǎn)筆畫(huà)等教育教學(xué)理論的培訓(xùn),并在5月份組織舉行了教師基本功比賽。同時(shí),讓更多教師走出校門,參加省、市、縣各級(jí)各類業(yè)務(wù)培訓(xùn),重視青年骨干教師的培養(yǎng)。努力創(chuàng)設(shè)比、學(xué)、趕、幫,人人爭(zhēng)先, 團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍, 繼續(xù)堅(jiān)持青老師徒結(jié)對(duì)形式, 促進(jìn)青年教師迅速成長(zhǎng)。
(六)注重校園建設(shè),文化氛圍濃厚。
學(xué)校設(shè)置更加規(guī)范,使用效益不斷提高,校園文化建設(shè)逐步向高品味、上檔次方向發(fā)展。學(xué)校新建的教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、宿辦樓、電動(dòng)大門等不僅漂亮雄壯,而且學(xué)校已成為農(nóng)村孩子學(xué)習(xí)、生活的樂(lè)園;充分利用校園空間,精心合理布置校園,更新了校園部分樹(shù)木花卉, 設(shè)置了文化長(zhǎng)廊。又添置了課桌凳,硬化了操場(chǎng)和跑道。更加優(yōu)美的校園環(huán)境成為熏陶教育學(xué)生的靚麗風(fēng)景,校園文化品位再上新臺(tái)階。以活動(dòng)為載體,營(yíng)造濃厚文化育人氛圍。2017-2018學(xué)年度,全校圍繞“十九大精神進(jìn)校園”、“中小學(xué)生素質(zhì)綜合評(píng)價(jià)”、“紅色故事征文活動(dòng)”、“誠(chéng)信、孝心故事”演講比賽等主題活動(dòng),弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,營(yíng)造濃厚育人氛圍,讓孩子們?cè)谧约旱纳?、學(xué)習(xí)中感受成長(zhǎng)的快樂(lè)。
(七)狠抓學(xué)校安穩(wěn)工作,積極創(chuàng)建平安校園。
我校以“平安創(chuàng)建”活動(dòng)為載體,強(qiáng)化安全穩(wěn)定崗位責(zé)任履職考核, 切實(shí)提高師生的安全穩(wěn)定意識(shí)和防范事故能力,做出了較為突出的成績(jī)。加強(qiáng)組織建設(shè),落實(shí)安全工作職責(zé)。我校成立有學(xué)校安全巡查工作領(lǐng)導(dǎo)小組, 管理崗位責(zé)任人職責(zé)明確、措施到位、責(zé)任落實(shí);安全及綜治工作有計(jì)劃、有總結(jié)、有制度、有考核細(xì)則,納入教師績(jī)效考核之中。強(qiáng)化安全工作臺(tái)賬管理。為全面掌握各校安全情況,及時(shí)督導(dǎo)整改安全隱患,我校建立了較為規(guī)范的安全管理臺(tái)帳,包括校舍、食品衛(wèi)生、火災(zāi)防范、學(xué)生管理等各個(gè)方面, 落實(shí)了整改責(zé)任人和整改時(shí)限,及時(shí)有效地杜絕了安全事故的發(fā)生。2017-2018學(xué)年度內(nèi)我校無(wú)安全責(zé)任事故發(fā)生,學(xué)校、幼兒園安全穩(wěn)定和諧,安全管理成效顯著。
(八)認(rèn)真落實(shí)教代會(huì)制度, 推行校務(wù)公開(kāi), 構(gòu)建和諧校園。
我校認(rèn)真落實(shí)學(xué)校教代會(huì)制度,充分認(rèn)識(shí)到教代會(huì)制度是學(xué)校實(shí)行民主管理的基本形式, 是廣大教職工行使民主管理和民主監(jiān)督權(quán)利的重要載體。我校黨支部、工會(huì)高度重視教代會(huì)制度建設(shè),每年都要召開(kāi)專題會(huì)議,聽(tīng)取和研究職代會(huì)工作,確保每學(xué)年召開(kāi)一次教代會(huì), 促進(jìn)了我校民主政治建設(shè)、穩(wěn)定和發(fā)展,為增強(qiáng)學(xué)校凝聚力,提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,構(gòu)建和諧校園,發(fā)揮了積極作用。通過(guò)職代會(huì)、 校委會(huì)、學(xué)校行政例會(huì)和校務(wù)公開(kāi)欄隨時(shí)向師生、家長(zhǎng)公開(kāi)學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、考核評(píng)優(yōu)、職稱晉升、基建項(xiàng)目招標(biāo)和大宗采買、績(jī)效工資發(fā)放情況、補(bǔ)助貧困生情況等師生關(guān)心的熱點(diǎn)焦點(diǎn)等關(guān)系民生和教職工切身利益的問(wèn)題進(jìn)行了全程監(jiān)督。
(九)嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,提高經(jīng)費(fèi)使用效益,保障服務(wù)教育教學(xué)。
學(xué)校財(cái)務(wù)管理歷來(lái)是教職工關(guān)心的重點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題。我校在財(cái)務(wù)管理上能夠堅(jiān)持事業(yè)單位會(huì)計(jì)制度, 做到經(jīng)費(fèi)收支、資金管理、教育惠民政策公開(kāi)透明,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度。
認(rèn)真落實(shí)學(xué)校章程,將學(xué)校章程與具體的辦學(xué)行為和管理制度相結(jié)合,使學(xué)校章程成為學(xué)校一種自覺(jué)的戰(zhàn)略選擇,從而明確學(xué)校發(fā)展的方向。我們力圖通過(guò)章程建設(shè),確立學(xué)校章程在學(xué)校辦學(xué)中的“基本法”地位,發(fā)揮章程的綱領(lǐng)性作用,推動(dòng)學(xué)校文化建設(shè)。其章程的認(rèn)真落實(shí),務(wù)必自覺(jué)遵循法制統(tǒng)一、堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向的基本原則,著力規(guī)范內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)和權(quán)力運(yùn)行規(guī)則,促進(jìn)改革,增強(qiáng)學(xué)校自主權(quán),使學(xué)校章程成為一種文化沉淀,彰顯學(xué)校特色。
四、依法辦學(xué)、規(guī)范辦學(xué)作為追求的最高目標(biāo)。
為規(guī)范辦學(xué)行為,促進(jìn)教育教學(xué)的協(xié)調(diào)均衡發(fā)展,我校主要采取的措施是:
1、科學(xué)設(shè)置課程,嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間。
學(xué)校能夠堅(jiān)持選用省頒教學(xué)用書(shū)目錄規(guī)定教材, 按照課程設(shè)置要求合理設(shè)置各學(xué)段課程, 嚴(yán)格控制小學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間,開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí)。對(duì)學(xué)生作業(yè)量實(shí)施每周跟蹤檢查,及時(shí)提醒教師不得突破上級(jí)對(duì)作業(yè)量的規(guī)定。無(wú)強(qiáng)迫、誘導(dǎo)、授意學(xué)生亂訂教輔資料現(xiàn)象發(fā)生。
2、切實(shí)落實(shí)減負(fù),開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)。
我校大力開(kāi)展“陽(yáng)光體育”運(yùn)動(dòng)。一是學(xué)校堅(jiān)持每天組織學(xué)生上好“三操”,學(xué)校設(shè)有大課間,確保學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。二是年度內(nèi)學(xué)校成功舉辦了“秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“趣味體育”等活動(dòng)。通過(guò)這些體育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展,豐富學(xué)生體育活動(dòng),以達(dá)到切實(shí)減負(fù)的效果。
3、開(kāi)辦了“一校一特色”活動(dòng)。每天下午課前安排15分鐘的時(shí)間讓學(xué)生進(jìn)行書(shū)法練習(xí),并派專職書(shū)法教師進(jìn)行輔導(dǎo);每學(xué)期不定期舉辦老師之間、學(xué)生之間的書(shū)法比賽。書(shū)法教育成為了我校一道亮麗的風(fēng)景線。
五、我們的思考
章程的制定與落實(shí),能為教師和學(xué)生帶來(lái)哪些實(shí)質(zhì)性的好處,即師生的權(quán)利和權(quán)益是否能夠得到保障,是章程能否得到全校師生認(rèn)同的關(guān)鍵所在,也是章程的生命力所在。對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō),章程作為學(xué)校的“基本法”,有助于學(xué)校從傳統(tǒng)的人治走向現(xiàn)代法治。但在實(shí)施過(guò)程中,必定會(huì)遇到一些具體情況,難免會(huì)出現(xiàn)“情”與“法”的較量,如何把控這樣的局面、掌握好尺度,將是每所學(xué)校都會(huì)面臨的挑戰(zhàn)。用好制度,用活制度,將考驗(yàn)管理者的智慧。這就需要我們以對(duì)黨的教育事業(yè)的高度責(zé)任感和使命感, 努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和學(xué)校管理理論, 并與當(dāng)前日新月異的教育發(fā)展形式相結(jié)合,不斷完善學(xué)校規(guī)章制度,使之更加符合學(xué)校實(shí)情,契合教育發(fā)展形勢(shì)。在執(zhí)行中,要把每一個(gè)方面確確實(shí)實(shí)落到實(shí)處,加強(qiáng)檢查考核,才能保證我校教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。只有調(diào)動(dòng)一切積極因素,凝聚共識(shí),攻堅(jiān)克難,才能開(kāi)創(chuàng)一個(gè)依法治校、按章辦學(xué)的新時(shí)代,才能為滸坑學(xué)校教育教學(xué)綜合改革開(kāi)創(chuàng)新的局面!
學(xué)校辦學(xué)自查報(bào)告 篇3
1、能認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平同志建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論,擁護(hù)黨的基本路線,全面貫徹國(guó)家教育方針,自覺(jué)遵守法律法規(guī),在教育教學(xué)中同黨和國(guó)家的方針政策保持一致。
2、熱愛(ài)本職工作,對(duì)工作盡職盡責(zé),能認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、認(rèn)真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé)。
3、關(guān)愛(ài)學(xué)生。關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。
4、樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,為了不斷提高自己的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力,我能刻苦鉆研新教材,上網(wǎng)查閱資料,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育、教學(xué)和科研水平。
5、團(tuán)結(jié)協(xié)作。謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志,相互學(xué)習(xí)、相互幫助,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信。關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),共創(chuàng)文明校風(fēng)。
6、尊重家長(zhǎng)。主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,認(rèn)真聽(tīng)取意見(jiàn)和建議,取得支持與配合。在交往中不收禮、不吃請(qǐng)、不叫家長(zhǎng)辦事。
7、為人師表。模范遵守社會(huì)公德,衣著整潔得體,語(yǔ)言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,嚴(yán)于律已,作風(fēng)正派,以身作則,注重身教。
通過(guò)參加九湖學(xué)校師德師風(fēng)學(xué)習(xí),我深刻的認(rèn)識(shí)到教師隊(duì)伍素質(zhì)的高低直接關(guān)系教育事業(yè)的成敗,學(xué)高為師,德高為范。師德是教師最重要的素質(zhì),加強(qiáng)師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)最為重要的內(nèi)容,教師的一言一行、一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。因此,師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。教師不僅要教好書(shū),還要育好人,各方面都要為人師表,使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。教師首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,在此我就我個(gè)人在師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題做自我剖析:
一、主要存在的問(wèn)題:
1、課余時(shí)間,自學(xué)不夠,學(xué)習(xí)的層次不高。
2、無(wú)私奉獻(xiàn)精神不強(qiáng),愛(ài)崗敬業(yè)上做得不夠突出,主動(dòng)意識(shí)不強(qiáng)。
3、工作中大膽實(shí)踐、不斷創(chuàng)新的意識(shí)還不夠強(qiáng)。
4、缺乏進(jìn)取精神,對(duì)獲取新知識(shí),鉆研業(yè)務(wù),求上進(jìn)等方面認(rèn)識(shí)還不足。在教學(xué)常規(guī)管理工作中放松自我學(xué)習(xí)、自我充電,忽視了知識(shí)更新,學(xué)習(xí)自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng)。
二、分析產(chǎn)生這些問(wèn)題的原因:
1、是自己放松了學(xué)習(xí)及對(duì)自己的要求;
2、是思想上有等、懶、靠的情緒;
3、是自己對(duì)自己的工作沒(méi)有進(jìn)行系統(tǒng)的規(guī)劃、整理。
三、針對(duì)性以上缺點(diǎn),本人提出整改和努力意見(jiàn)如下:
1、加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)代教育理論和教育法律法規(guī)的深入學(xué)習(xí),使自己很好地依法執(zhí)教。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,積極參加學(xué)校教育部門有關(guān)學(xué)習(xí)活動(dòng),把時(shí)間用在業(yè)務(wù)鉆研上勤勞苦鉆,精益求益。
3、加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),虛心求教,探索教學(xué)理論,改進(jìn)教學(xué)方法。
4、加強(qiáng)本職分管工作的主動(dòng)性、積極性。團(tuán)結(jié)互助,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。
5、加強(qiáng)協(xié)作精神,課余時(shí)間注意與同事和學(xué)生進(jìn)行交流,利于教學(xué)工作地正常開(kāi)展。
總之,在今后的教育教學(xué)工作中,我要想盡一切辦法把自己的缺點(diǎn)改正過(guò)來(lái),力爭(zhēng)做一名師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的人民教師。
學(xué)校辦學(xué)自查報(bào)告 篇4
商南縣教體局:
為了進(jìn)一步端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,不斷增強(qiáng)依法辦學(xué)的意識(shí)和自覺(jué)性,全面實(shí)施素質(zhì)教育,積極營(yíng)造有利于學(xué)生身心健康、主動(dòng)發(fā)展的良好教育環(huán)境,按照商南縣教體局商教發(fā)20143號(hào)文件精神,我校對(duì)照省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的若干意見(jiàn)》展開(kāi)了全面的自查,現(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下:
一、提高認(rèn)識(shí),端正辦學(xué)思想
教師、學(xué)生、家長(zhǎng)展開(kāi)調(diào)查,全面規(guī)范了進(jìn)行了全面的檢查,要求各校嚴(yán)格執(zhí)行政策,不斷規(guī)范辦學(xué)行為。
和《貫徹落實(shí)商南縣人民政府關(guān)于深入推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施意見(jiàn)》(商教發(fā)文件,與全體教職工簽訂了《學(xué)生減負(fù)責(zé)任書(shū)》。通過(guò)一系列的學(xué)習(xí),讓全體教師站在辦人民滿意教育的高度,充分認(rèn)識(shí)到規(guī)范辦學(xué)行為的重要意義,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),服務(wù)意識(shí)和效率意識(shí),樹(shù)立正確的教育觀和質(zhì)量觀。在教學(xué)工作中,切實(shí)把規(guī)范辦學(xué)行為與科學(xué)發(fā)展觀、樹(shù)立教師形象結(jié)合起來(lái),增強(qiáng)依法治校、依法治教的責(zé)任感和緊迫感,認(rèn)真落實(shí)好政策規(guī)辦老百姓滿意的教育。
教師集體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),組織廣大教師學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師法》、《商南縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)基本要求》等教育法律法規(guī),結(jié)合學(xué)校打造高效課堂推動(dòng)課堂轉(zhuǎn)型的基本要求,讓教師在常規(guī)教學(xué)工作中,不斷明確“提質(zhì)增效,減負(fù)增效”的重要意義和具體途徑,更新教育觀念,改進(jìn)工作作風(fēng),提高工作效率。
二、強(qiáng)化措施,不斷規(guī)范辦學(xué)行為
體育、音樂(lè)、美術(shù)、小學(xué)思品、科學(xué)等薄弱學(xué)科,中心校還規(guī)范開(kāi)設(shè)了書(shū)法教育課。在平時(shí)的工作中,書(shū)法、音樂(lè)、美術(shù)課、體育等課程開(kāi)課率均達(dá)到隨意刪減課程、增減課時(shí)的現(xiàn)象發(fā)生。
。二是將“減負(fù)”精神執(zhí)行到位,嚴(yán)格控制了學(xué)生作業(yè)。嚴(yán)禁教師布臵重復(fù)性、機(jī)械性作業(yè)。嚴(yán)格遵守“小學(xué)一、二年級(jí)不留課外作業(yè),其他年級(jí)課外作業(yè)量控制在1小時(shí)之內(nèi)”的規(guī)定。此外,學(xué)校還對(duì)學(xué)生的課外作業(yè)的布臵進(jìn)行了專門的培訓(xùn),要求各學(xué)科達(dá)到整體的均衡。一方面要求教師在課后作業(yè)的布臵上必須精心選擇習(xí)題,認(rèn)真編制練習(xí);另一方面各科教師在布臵作業(yè)上要做好協(xié)調(diào)等,旨在改變題海式的作業(yè),以此減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
雙休日的時(shí)間組織集體補(bǔ)課。三是堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校教師“九不準(zhǔn)”,即不準(zhǔn)給學(xué)生布臵超量的作業(yè);不準(zhǔn)布臵懲罰性作業(yè),提倡布臵的活動(dòng)性、實(shí)踐性、開(kāi)放性的家庭作業(yè);不準(zhǔn)要求學(xué)生購(gòu)買教輔資料或輔助作業(yè);不準(zhǔn)隨意拓寬加深教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)要求;不準(zhǔn)隨意增減學(xué)科教學(xué)課時(shí);不得相互擠占課時(shí);不準(zhǔn)在期未考卷中出現(xiàn)超標(biāo)考題;不準(zhǔn)以學(xué)生考試成績(jī)排名次;不準(zhǔn)只根據(jù)考試成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)學(xué)生。四是要認(rèn)真做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。堅(jiān)持每學(xué)期期末對(duì)各學(xué)科開(kāi)展綜合評(píng)價(jià)工作,中心校印發(fā)了的《非統(tǒng)測(cè)學(xué)科檢測(cè)工作實(shí)施方案》,采取“學(xué)生平時(shí)課堂表現(xiàn)、書(shū)面知識(shí)、技能測(cè)評(píng)”三結(jié)合的方式進(jìn)行測(cè)評(píng),并將測(cè)評(píng)結(jié)果作為評(píng)價(jià)學(xué)生的重要依據(jù),學(xué)校將書(shū)面測(cè)試卷和一些技能測(cè)試作品保存歸檔。采取學(xué)生自評(píng)、同學(xué)互評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)、教師評(píng)價(jià)等形式,全面評(píng)價(jià)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活、勞動(dòng)與實(shí)踐等表現(xiàn),認(rèn)真填寫(xiě)“學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊(cè)”,到項(xiàng)目全,評(píng)價(jià)中肯,評(píng)語(yǔ)富有激勵(lì)性,起到了評(píng)價(jià)的導(dǎo)向作用。五是各校沒(méi)有以任何名義進(jìn)行入學(xué)、分班考試,同時(shí)嚴(yán)格禁止對(duì)小學(xué)附設(shè)學(xué)前班幼兒進(jìn)行任何形式的檢測(cè)活動(dòng)。
三、規(guī)范管理,切實(shí)提高辦學(xué)效益
幼兒的教材、教輔材料的管理使用做了認(rèn)真細(xì)致的要求和檢查。一是堅(jiān)決禁止為學(xué)前幼兒配發(fā)義務(wù)教育階段的免費(fèi)教材,特別是村級(jí)小學(xué)附屬學(xué)前班的幼兒,按照幼兒年齡,由家長(zhǎng)自愿購(gòu)買幼教教材。二是嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)精神,一、二年級(jí)學(xué)生未選用任何教輔材料,三年級(jí)以上按照縣局統(tǒng)一規(guī)定,實(shí)行的是“一教一輔”政策。三是學(xué)校和教師不得以任何名義推薦或變相推薦教輔材料,檢查中未發(fā)現(xiàn)有任何教師或個(gè)人為學(xué)生推薦輔導(dǎo)用書(shū)或?qū)W習(xí)資料。四是各校作業(yè)本、教輔用書(shū)能夠定點(diǎn)無(wú)償銷售,學(xué)生、家長(zhǎng)自愿購(gòu)買,無(wú)私定濫購(gòu)和統(tǒng)配現(xiàn)象。三至六年級(jí)教輔用書(shū)征求意見(jiàn)書(shū)規(guī)范填寫(xiě),學(xué)生、家長(zhǎng)簽字齊全。各小學(xué)、幼兒園能嚴(yán)格按照上級(jí)政策收費(fèi),在校園的醒目位臵公示了收費(fèi)許可證,做到了票據(jù)齊全,不多收、不亂收、不“搭車”收費(fèi)。
2、細(xì)致做好學(xué)生學(xué)籍管理,保證適齡兒童少年入學(xué)。全鎮(zhèn)小學(xué)本著“校不漏生,一生一號(hào),統(tǒng)一管理”的原則,對(duì)全鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)生實(shí)行統(tǒng)一的電子學(xué)籍管理,嚴(yán)格轉(zhuǎn)學(xué)程序,實(shí)行了紙質(zhì)手續(xù)和電子平臺(tái)雙向平行管理措施。學(xué)校還建立了保學(xué)控輟責(zé)任制,狠抓保學(xué)控輟工作,實(shí)現(xiàn)了學(xué)生輟學(xué)率年年為“0”的目標(biāo),同時(shí),學(xué)校大力改善辦學(xué)條件,規(guī)范辦學(xué)行為,推行素質(zhì)教育,使學(xué)生“進(jìn)得來(lái),留得住,學(xué)得好”。
家長(zhǎng)、學(xué)生的監(jiān)督。
總之,依法治校、從嚴(yán)治教是我校一貫的優(yōu)良作風(fēng),近年來(lái),學(xué)校未出現(xiàn)一起違紀(jì)違規(guī)辦學(xué)行為,相信在上級(jí)教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,我校定會(huì)堅(jiān)持黨的教育方針,形成規(guī)范義務(wù)教育辦學(xué)行為的長(zhǎng)效機(jī)制。
學(xué)校辦學(xué)自查報(bào)告 篇5
近年來(lái),我國(guó)的教育領(lǐng)域發(fā)生了巨大的變革和發(fā)展。作為我國(guó)教育體制中重要的一環(huán),民辦學(xué)校在提供教育資源、保障教育質(zhì)量方面扮演著重要的角色。然而,受限于資源和監(jiān)管等因素,一些民辦學(xué)校在辦學(xué)條件上存在一定的問(wèn)題。因此,及時(shí)開(kāi)展辦學(xué)條件自查是保障民辦學(xué)校提供優(yōu)質(zhì)教育的重要舉措。
首先,對(duì)于民辦學(xué)校來(lái)說(shuō),辦學(xué)條件的自查需要側(cè)重于基礎(chǔ)硬件設(shè)施。校園環(huán)境是孩子們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的重要場(chǎng)所,良好的校園環(huán)境可以為學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。自查報(bào)告應(yīng)包括對(duì)校園建筑、教室設(shè)施、圖書(shū)館等基礎(chǔ)設(shè)施的檢查。例如,校園建筑需要符合國(guó)家安全標(biāo)準(zhǔn),教室設(shè)施需要齊全并保持良好的使用狀態(tài),圖書(shū)館需要滿足學(xué)生的閱讀需求。
其次,民辦學(xué)校的教師隊(duì)伍是教育質(zhì)量的關(guān)鍵因素,因此自查報(bào)告還應(yīng)該包括對(duì)教師團(tuán)隊(duì)的評(píng)估。教師是學(xué)校的靈魂,他們的教學(xué)能力和素質(zhì)直接影響學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。自查報(bào)告應(yīng)包括教師資質(zhì)、教師數(shù)量、教師培訓(xùn)等方面的內(nèi)容。合格的教師應(yīng)具備專業(yè)的知識(shí)和教學(xué)技能,并且持續(xù)不斷地提高自己的教育教學(xué)水平。
另外,民辦學(xué)校還需要自查學(xué)校的管理運(yùn)行情況。良好的管理是學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)的保障,自查報(bào)告應(yīng)包括學(xué)校組織架構(gòu)、管理制度、財(cái)務(wù)管理等方面的內(nèi)容。學(xué)校需要建立完善的管理體系,加強(qiáng)內(nèi)部監(jiān)督,確保校園安全、師生權(quán)益得到保障。
此外,民辦學(xué)校還應(yīng)該自查其教育教學(xué)質(zhì)量。教育教學(xué)質(zhì)量是衡量一所學(xué)校的重要標(biāo)準(zhǔn),自查報(bào)告應(yīng)包括學(xué)校的課程設(shè)置、教育教學(xué)方法、學(xué)生成績(jī)等方面的內(nèi)容。學(xué)校應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,打造特色課程和項(xiàng)目,確保教育教學(xué)質(zhì)量達(dá)到國(guó)家要求。
最后,在自查報(bào)告中,民辦學(xué)校應(yīng)該提出針對(duì)自身問(wèn)題的改進(jìn)計(jì)劃和措施。通過(guò)自查,學(xué)校可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、改進(jìn)不足,并制定出相應(yīng)的改進(jìn)計(jì)劃。有針對(duì)性的改進(jìn)計(jì)劃可以幫助學(xué)校提高辦學(xué)條件和教育質(zhì)量,進(jìn)一步提升學(xué)校的聲譽(yù)和招生競(jìng)爭(zhēng)力。
綜上所述,民辦學(xué)校辦學(xué)條件自查報(bào)告是一項(xiàng)重要的工作,可以幫助學(xué)校及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、改進(jìn)不足,并提高辦學(xué)質(zhì)量。通過(guò)自查報(bào)告的撰寫(xiě),學(xué)??梢钥偨Y(jié)和分享自身的經(jīng)驗(yàn)和做法,促進(jìn)民辦學(xué)校之間的交流與合作。相信通過(guò)不斷地自查和改進(jìn),我國(guó)的民辦學(xué)校將能夠提供更好的教育資源,為培養(yǎng)人才做出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)校辦學(xué)自查報(bào)告 篇6
我校位于x以南25公里處的XX鎮(zhèn)地區(qū),是一所鄉(xiāng)村小學(xué)。為國(guó)家公辦校園,現(xiàn)有學(xué)生368人,教師26人,學(xué)生的入學(xué)都是采用劃片就近入學(xué)的方式,校園都是1、2年級(jí)為單班,3—6年級(jí)為雙班,班級(jí)人數(shù)在30人左右。不存在以考試名義招生、參與“占坑班”、將“奧數(shù)”同招生掛鉤、提前找神燈為題。
根據(jù)各教辦發(fā)《xxx民辦校園年度檢查細(xì)則的通知》的要求,我校結(jié)合實(shí)際狀況,現(xiàn)報(bào)告如下。
一、依法辦學(xué),遵守法規(guī)政策。
教育質(zhì)量的高低,教師是關(guān)鍵,藝術(shù)教育也不例外。為了確保藝教質(zhì)量,校園配備了精干的藝術(shù)教育專職教師隊(duì)伍,這些藝術(shù)教師有較好的素質(zhì)、較高的專業(yè)水平和教學(xué)潛力,在校園中發(fā)揮了骨干帶頭作用。校園有專兼職藝術(shù)教師2人,全部具有合格學(xué)歷,校園多次參加各級(jí)各類專業(yè)素質(zhì)大賽及藝術(shù)活動(dòng),均取得良好成績(jī)。校園在社會(huì)上有較高的聲譽(yù)!
文化藝術(shù)校園成立于20xx年,是由xx區(qū)教育局的審批的民辦培訓(xùn)校園,在辦校園工作中,我們遵循“以誠(chéng)待人、憑智治校理念,嚴(yán)格遵守《民辦教育促進(jìn)法》、《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》,認(rèn)真執(zhí)行市教育、區(qū)教育局有關(guān)民辦教育的各項(xiàng)規(guī)定,沒(méi)有出現(xiàn)違規(guī)辦學(xué)狀況,在市區(qū)相關(guān)評(píng)比中多次受到好評(píng),我校是市民辦教育協(xié)會(huì)常務(wù)理事單位。
二、合理布局,不斷擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模。
校園要樹(shù)立科學(xué)的教育質(zhì)量觀,強(qiáng)化有效教學(xué)研究,強(qiáng)化研究培訓(xùn),促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。一要開(kāi)展高效課堂研究,促進(jìn)教師教學(xué)方式轉(zhuǎn)變;二要引導(dǎo)有效學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變;三要推進(jìn)有效教研,促進(jìn)質(zhì)量增長(zhǎng)方式轉(zhuǎn)變。
我校由辦學(xué)之初的英語(yǔ)輔導(dǎo)逐步擴(kuò)展為以英語(yǔ)為主,作文、書(shū)法為輔的相對(duì)綜合辦學(xué)機(jī)構(gòu),目前,有學(xué)生500多人,由于人數(shù)的增多,我校已租用兩處辦學(xué)場(chǎng)地,共有12個(gè)教室。辦學(xué)硬件不斷改善,在安全防火等方面均貼合要求。
三、不斷投入,改善辦學(xué)條件。www.debasrideb.com
為使我校學(xué)生有相對(duì)舒適的教學(xué)環(huán)境,我校組織教職工,美化教學(xué)環(huán)境,到達(dá)讓每面墻都會(huì)說(shuō)話,利用卡通人物形象裝飾走廊、教室。用想象生動(dòng)的美術(shù)語(yǔ)言,影響和教育學(xué)生。
為增強(qiáng)教學(xué)效果,我們還投重資為教室安裝多媒體教學(xué)設(shè)備,使每節(jié)課都能使用投影機(jī)、大屏幕,讓教學(xué)效果更為直觀有效。提高了教育教學(xué)效果。
四、人文關(guān)懷,保障學(xué)生和家長(zhǎng)的利益。
保密工作隊(duì)伍的建設(shè)。近年來(lái),校園機(jī)構(gòu)調(diào)整頻繁,人員變動(dòng)較大,我校堅(jiān)持做到保密工作機(jī)構(gòu)健全、保密工作隊(duì)伍不散,保密工作人員及時(shí)調(diào)整和補(bǔ)充,做好工作交接。目前,負(fù)責(zé)各相關(guān)部門保密工作的專、兼職人員有(多少)人,保密要害部門、部位的工作人員在人員調(diào)整變化后及時(shí)補(bǔ)充,保證了工作的延續(xù)性。部分保密干部取得了保密資質(zhì)證書(shū),且保密工作隊(duì)伍基本素質(zhì)較高,全部管理人員具備大專以上學(xué)歷。
20xx年12月,校園獲x市中小學(xué)生“歌滿校園”藝術(shù)展演一等獎(jiǎng);同年獲x市藝術(shù)特色校園榮譽(yù)稱號(hào)。x市教育局分別授予我校牌匾。
為創(chuàng)辦特色民辦教育校園,我校從成立之初就秉承人文關(guān)懷理念,讓學(xué)生和家長(zhǎng)時(shí)時(shí)感受到校園的關(guān)心。一是及時(shí)為有特殊狀況缺課的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)課;二是設(shè)立教材班,為學(xué)生無(wú)償補(bǔ)課;三是對(duì)因故退學(xué)學(xué)生及時(shí)退費(fèi),幾年來(lái),從沒(méi)有因?yàn)槔U費(fèi)、退費(fèi)等問(wèn)題與家長(zhǎng)發(fā)生沖突。
五、職責(zé)明晰,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。
隨著辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大,我校教師隊(duì)伍建設(shè)工作也得到不斷加強(qiáng),目前已構(gòu)成一支職責(zé)明確、分工合理的教師隊(duì)伍,管理潛力強(qiáng),分工細(xì)致,盡職盡責(zé)是我校教師隊(duì)伍的特色,秉承教學(xué)工作得到了很好的保障,教學(xué)研究工作開(kāi)展的`紅紅火火,各項(xiàng)規(guī)章制度也得到了很好的完善。
六、強(qiáng)化教研,提高教師綜合素質(zhì)。
我校針對(duì)民辦培訓(xùn)校園教師隊(duì)伍不斷穩(wěn)定,流動(dòng)性強(qiáng)的特點(diǎn),選取有針對(duì)性、有實(shí)效的教研培訓(xùn)形式,使教師的教學(xué)潛力、師風(fēng)等綜合素質(zhì)有了較大的提升。具體工作中,一是樹(shù)立教師先育人,再教學(xué)的理念,再教師選聘工作中,重點(diǎn)考察教師的師德和對(duì)學(xué)生的愛(ài)心,對(duì)于那些雖自我潛力強(qiáng)的但心高浮躁的,堅(jiān)決不選,缺少耐心和熱情的堅(jiān)決不選,較好地把好入口關(guān)。二是堅(jiān)持先聽(tīng)課,再上講臺(tái)的做法,新入職的教師務(wù)必有一個(gè)月左右的聽(tīng)課實(shí)習(xí)時(shí)間,對(duì)教材和學(xué)生相對(duì)熟悉后,才可上課,三是聽(tīng)課評(píng)課制度。用錄像機(jī)先把教師的課錄下來(lái),集中教師共同觀看,查找優(yōu)缺點(diǎn),不斷改善和提高,四是過(guò)課,說(shuō)課制度,新任教師在上課前,先組織教師進(jìn)行說(shuō)課,在說(shuō)課過(guò)關(guān)后方可上講臺(tái),五是多種措施確保每一節(jié)課到達(dá)學(xué)生和家長(zhǎng)都滿意的效果,走出,請(qǐng)進(jìn)來(lái),選取教師分批、分期、長(zhǎng)期進(jìn)行學(xué)習(xí),并重金邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)知名專家到我校培訓(xùn)。
七、科學(xué)選材,突出學(xué)習(xí)的實(shí)際效果。
根據(jù)××市委辦公室關(guān)于對(duì)全市公文管理和保密工作進(jìn)行檢查的通知的部署和要求,為規(guī)范辦公室工作、提升公文處理水平和強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),保證各項(xiàng)檢查工作的順利開(kāi)展,我院本著實(shí)事求是、高度負(fù)責(zé)的精神,就20××年1月份至20××年10月份期間學(xué)院辦公室和學(xué)院黨委辦公室所做工作進(jìn)行了認(rèn)真的自查,為下一步整改奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)?,F(xiàn)將自查狀況匯報(bào)如下:
教材的選取,有助于提高教學(xué)效果,為此,我校在長(zhǎng)期實(shí)踐,多方學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上科學(xué)的選取適合學(xué)生特點(diǎn)的教材。
從我的本職工作來(lái)講,這一學(xué)年中,我們即看到了新的期望,但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到,越來(lái)越多的同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)投入的精力要?jiǎng)儆诖笠粫r(shí)。他們不僅僅僅認(rèn)真學(xué)習(xí)課堂知識(shí),還充分利用圖書(shū)館、方便的互聯(lián)網(wǎng)等資源來(lái)補(bǔ)充完善自己的知識(shí)體系。如果不是因?yàn)榘l(fā)生了那件意外的事情,我想在這學(xué)期期末的學(xué)風(fēng)班評(píng)比中,我們會(huì)計(jì)XXXX班還是一只有競(jìng)爭(zhēng)力的隊(duì)伍!
英語(yǔ)選取了“百思迪威”少兒英語(yǔ)教材,新金牌概念,新概念教材三種教材適應(yīng)不同學(xué)生的需求,作文學(xué)科選取了全國(guó)的《小桔燈》作文培訓(xùn)教材,書(shū)法引進(jìn)九宮格快速書(shū)寫(xiě)教學(xué)法,數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練習(xí)從校園實(shí)際出發(fā)選取了x卓越教育的趣味訓(xùn)練,科學(xué)適用的選取增進(jìn)了學(xué)習(xí)效果。
八、完善制度,確保安全。
我校時(shí)刻以安全為第一職責(zé),制度了相關(guān)的管理制度,購(gòu)置了安全防火等器材,適時(shí)進(jìn)行疏散演練,使全校師生安全意識(shí)明顯增強(qiáng)。
九、財(cái)目清晰,遵守財(cái)務(wù)管理制度。
總之,我校恪守教育的各項(xiàng)規(guī)定,遵守法規(guī),科學(xué)管理,注重管教。
在整體工作中,如有不當(dāng),請(qǐng)指正。
學(xué)校辦學(xué)自查報(bào)告 篇7
加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益的提高,是進(jìn)一步貫徹中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和國(guó)務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》的決定,是全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面實(shí)施素質(zhì)教育,推進(jìn)學(xué)校基礎(chǔ)教育改革,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重大舉措。按此舉措,我校在中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理工作指導(dǎo)思想的正確引導(dǎo)下,堅(jiān)持常規(guī)管理工作的基本原則,較好地完成了學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)管理工作任務(wù),取得了一定的成績(jī)?,F(xiàn)將所做工作自查自評(píng)作如下報(bào)告:
一、課程和教學(xué)計(jì)劃管理
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和課程計(jì)劃
教育部頒發(fā)的課程標(biāo)準(zhǔn)、課程計(jì)劃,是學(xué)校施教的行動(dòng)綱領(lǐng)。在此綱領(lǐng)下,每期開(kāi)學(xué)初,我校組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針和教育政策,反復(fù)領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),幫助教職工明確新形勢(shì)下教改的目的和意義,把全體教職工教育教學(xué)思想、工作觀念統(tǒng)一到黨的教育方針上來(lái),與部分課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)計(jì)劃保持一致。正確定位自己教改與教育發(fā)展的指導(dǎo)思想,為教職工擬定每期教學(xué)工作計(jì)劃指明了方向。為確保素質(zhì)教育質(zhì)量,不斷提高辦學(xué)效益,我校嚴(yán)格按照教育部頒發(fā)的課程標(biāo)準(zhǔn)、課時(shí)計(jì)劃和教學(xué)內(nèi)容,開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí)。并確保各學(xué)科有專職教師任課,無(wú)任意增減或刪改課程課時(shí)現(xiàn)象。本項(xiàng)自評(píng)得分3分。
2、制定學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃
學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃是課程標(biāo)準(zhǔn)、課程計(jì)劃和教學(xué)內(nèi)容實(shí)施的基礎(chǔ),為夯實(shí)這個(gè)基礎(chǔ),我校每期開(kāi)學(xué)初均召開(kāi)黨政聯(lián)席會(huì)議、教研組長(zhǎng)會(huì)議。反復(fù)討論擬訂《學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃》的指導(dǎo)思想、原則以及工作重難點(diǎn)和完成各項(xiàng)教學(xué)、教研任務(wù)的具體措施。學(xué)校計(jì)劃具有自身的特色,建立了以校為本的教研制度,有項(xiàng)目有措施。通過(guò)上述兩種形式的會(huì)議,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、明確目標(biāo)后,再擬訂出《學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃》。計(jì)劃擬訂后,經(jīng)全校教職工會(huì)議通過(guò)。然后各教研組、班主任、科任教師圍繞學(xué)校計(jì)劃,擬訂各類計(jì)劃。本項(xiàng)自評(píng)得分3分。
3、實(shí)施教學(xué)計(jì)劃
為確保《學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃》的實(shí)施,我們一是建立健全各種管理制度,組織教師學(xué)習(xí)了學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,明確責(zé)任,落實(shí)分工;二是狠抓各種管理制度的落實(shí),不斷加大工作力度,確保制度生效;三是加大督促檢查力度,變以往的定期抽查為不定期抽查,檢查了各教研組計(jì)劃和和抽查教師教學(xué)工作計(jì)劃;四是嚴(yán)格兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。本項(xiàng)自評(píng)應(yīng)得2分。
4、教育教學(xué)思想和理論學(xué)習(xí)
開(kāi)展好這項(xiàng)工作,學(xué)校用例會(huì)制度來(lái)規(guī)范全校教職工的參會(huì)情況。例會(huì)規(guī)定;單周為全校教職工集中學(xué)習(xí)時(shí)間,雙周為各教研組組織本組教師學(xué)習(xí)討論時(shí)間。利用這兩種學(xué)習(xí)方式,安排教師收集好信息,廣泛獵取資料。在本學(xué)年開(kāi)展了三次教育教學(xué)、教育科研理論及新課程講座。本項(xiàng)自評(píng)得分2分。
二、教研組管理
1、建立健全教研組織
我校根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)、課程計(jì)劃以及教學(xué)內(nèi)容要求,結(jié)合學(xué)校規(guī)模及特點(diǎn),共設(shè)政治、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、文體十個(gè)教研組。各教研組長(zhǎng)均由學(xué)校本學(xué)科學(xué)識(shí)水平高、科研意識(shí)強(qiáng)、具有學(xué)科帶頭作用的老師擔(dān)任。他們是:語(yǔ)文組:梁先明;數(shù)學(xué)組:周越;英語(yǔ)組:劉敏;物理組:劉云;化學(xué)組:陳應(yīng)祥;生物組:王曉青;政治組:謝榮;歷史組:王明琪;地理組:王金惠;體育組:王衛(wèi)東。本項(xiàng)自評(píng)得分6分。
2、參加教研活動(dòng),指導(dǎo)教研工作
為抓好這項(xiàng)工作,校行政人員個(gè)個(gè)聯(lián)系教研組工作,人人參加教研活動(dòng),指導(dǎo)教研工作。具體分工:劉光熙聯(lián)系歷史組、體育組;張家貴聯(lián)系物理組;郭培智聯(lián)系數(shù)學(xué)組;王良忠聯(lián)系政治組;余志軍聯(lián)系語(yǔ)文組;蘭新學(xué)聯(lián)系英語(yǔ)組;胡志才聯(lián)系聯(lián)系地理組;何開(kāi)元聯(lián)系生物組;王志杰聯(lián)系化學(xué)組。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)除聯(lián)系教研組,參加教研活動(dòng),指導(dǎo)教研工作外,還人人兼課,親臨第一線。本項(xiàng)自評(píng)應(yīng)得8分。
3、教研創(chuàng)新有特色。
我校教研工作以校本教研為主。各教研組每期在校內(nèi)組織教師聽(tīng)公開(kāi)課,組織教評(píng)課兩次以上。此外,還鼓勵(lì)教師跨組聽(tīng)課,評(píng)教法、教學(xué)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、知識(shí)整合活動(dòng),組織教師搞校際交流等活動(dòng)。各教研組每學(xué)期均按學(xué)校要求圍繞教學(xué)的“備、教、輔、批、考、研”等六個(gè)環(huán)節(jié)探討,上、下學(xué)期各開(kāi)展專題討論兩次。本項(xiàng)自評(píng)得分6分。
三、教學(xué)管理過(guò)程
1、教學(xué)常規(guī)檢查與督促
主要從四個(gè)方面進(jìn)行:一是各教研組每學(xué)期檢查本組教師教案、聽(tīng)課記錄、作業(yè)批改三次。為督促各教研組檢查本組教師教案、聽(tīng)課記錄、作業(yè)批改的質(zhì)量,負(fù)責(zé)聯(lián)系教研組的行政領(lǐng)導(dǎo)定期與不定期對(duì)教師進(jìn)行抽查,。抽查結(jié)果顯示:各教研組均把檢查教師教案落到實(shí)處。二是教務(wù)處加大教學(xué)中的“備、教、輔、批、考、研”等六個(gè)環(huán)節(jié)工作的抽查力度,每學(xué)期抽查三次。抽查結(jié)果顯示:各組教師作業(yè)適量,補(bǔ)救措施具體,每次檢查、抽查結(jié)果都認(rèn)真作好小結(jié),進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出優(yōu)、良、中、差,并在教職工大會(huì)上公布。三是督促班主任每期終給學(xué)生寫(xiě)鼓勵(lì)性評(píng)語(yǔ),并根據(jù)評(píng)語(yǔ)的質(zhì)量進(jìn)行評(píng)比。四是校行政領(lǐng)導(dǎo)在各自兼課的同時(shí),每期的均聽(tīng)課在10節(jié)以上,其中教學(xué)副校長(zhǎng)郭培智、教務(wù)主任蘭新學(xué)、電教主任何開(kāi)元聽(tīng)課20節(jié)以上;五是每學(xué)期抓好教案、作業(yè)、課件、評(píng)語(yǔ)的展評(píng),評(píng)出優(yōu)秀教案、作業(yè)批改優(yōu)秀人員,并進(jìn)行獎(jiǎng)懲。經(jīng)過(guò)上述工作,有力地推進(jìn)了學(xué)校教學(xué)的常規(guī)管理順利進(jìn)行。為促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益的不斷提高夯實(shí)了基礎(chǔ)。本項(xiàng)自評(píng)得分15分。
2、教學(xué)觀摩與經(jīng)驗(yàn)交流
我校規(guī)模大,情況復(fù)雜,開(kāi)展全校性公開(kāi)課有可能導(dǎo)致全校僅有一個(gè)班上課。為彌補(bǔ)這方面工作,學(xué)校督促各教研組每期增加本組公開(kāi)課次數(shù),且要求無(wú)課的其它組教師跨組聽(tīng)課,擴(kuò)大交流。此外,還抓實(shí)每學(xué)年召開(kāi)一次上、下兩屆初、高中畢業(yè)班任課教師經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。本項(xiàng)自評(píng)得分15分。
3、校風(fēng)和學(xué)風(fēng)管理
為抓好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)管理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)輪流值周,并有教師和學(xué)生會(huì)配合執(zhí)行,三個(gè)保衛(wèi)嚴(yán)格執(zhí)勤,處理日常事務(wù)和檢查校風(fēng)校紀(jì)。二是各班嚴(yán)格考勤制度,學(xué)生認(rèn)真填寫(xiě)教學(xué)日志,全學(xué)年召開(kāi)兩到三次學(xué)生代表座談會(huì),年級(jí)組分別舉行二至四次學(xué)生代表座談會(huì),進(jìn)行評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng)。三是抓好每期一次的學(xué)生“學(xué)法”經(jīng)驗(yàn)交流;四是召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì),要求家長(zhǎng)代表積極參加管理學(xué)校。五是切實(shí)發(fā)揮政教處思訓(xùn)的作用,對(duì)違規(guī)違紀(jì)學(xué)生強(qiáng)化思想教育工作。六是抓好好人好事的宣傳報(bào)道,在國(guó)旗下講話時(shí)表彰上周好人好事。由于各方密切配合,學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)不斷改觀,每天學(xué)校教學(xué)秩序井然。在師生中,比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)風(fēng)盛濃。本項(xiàng)自評(píng)得分10分。
四、活動(dòng)課程管理
在校長(zhǎng)劉光熙的領(lǐng)導(dǎo)下,我校積極地參加和開(kāi)展了豐富多彩的、有意義社會(huì)活動(dòng),校內(nèi)活動(dòng),學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng):地縣組織開(kāi)展的重大喜慶節(jié)日慶典活動(dòng)、書(shū)畫(huà)、民族樂(lè)器訓(xùn)練活動(dòng)、地理野外考察、動(dòng)植物野外考察活動(dòng)、體育活動(dòng)、艾滋病宣傳、禁毒宣傳以及生態(tài)環(huán)境衛(wèi)生活動(dòng)。地縣組織開(kāi)展的重大喜慶活動(dòng)由政教處配合校團(tuán)委學(xué)生會(huì)按活動(dòng)的規(guī)模、特點(diǎn)、要求擬訂出切實(shí)的活動(dòng)計(jì)劃,按計(jì)劃組隊(duì)訓(xùn)練參加,我校的各種活動(dòng)非常積極,活躍,而且成績(jī)顯著。
學(xué)校辦學(xué)自查報(bào)告 篇8
第一部分學(xué)校概況
光谷三小位于武漢市城郊結(jié)合部。它的前身是流芳小學(xué),始建于1936年,已走過(guò)了70個(gè)春秋的辦學(xué)歷程。學(xué)校占地面積25600平方米,建筑面積9333平方米。現(xiàn)有21個(gè)教學(xué)班,890名學(xué)生,教職工54人。其中校級(jí)干部4人,中層干部5人,黨員9人,專任教師52人(其中市優(yōu)秀青年教師1人,區(qū)優(yōu)秀青年教師1人,區(qū)學(xué)科帶頭人1人,小學(xué)高級(jí)教師39人)。學(xué)校配有標(biāo)準(zhǔn)的衛(wèi)生室、心理咨詢室、儀器室、實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)室、美術(shù)室、勞技室、圖書(shū)室、閱覽室、體育器材存放室、多功能教室、電子備課室,還有微機(jī)室2間,并建有光谷三小網(wǎng)站。
多年來(lái),學(xué)校始終以黨的教育方針為指南,確立了“優(yōu)化基礎(chǔ)、強(qiáng)化德育、注重特色、構(gòu)建創(chuàng)新”的辦學(xué)理念;堅(jiān)持“當(dāng)一流教師、做一流工作、造一流環(huán)境、育一流人才”的辦學(xué)方向;積極營(yíng)造“真誠(chéng)、勤奮、健康、創(chuàng)新”的校園文化氛圍;以把學(xué)校辦成省市示范學(xué)校為目標(biāo),積極構(gòu)建光谷三小和諧激勵(lì)教學(xué)模式。在學(xué)校管理中,我們實(shí)行“和諧激勵(lì)、校務(wù)公開(kāi)”,充分調(diào)動(dòng)教師工作的積極性和創(chuàng)造性,增強(qiáng)教職工的主人翁意識(shí);在隊(duì)伍建設(shè)中,我們按照“愛(ài)崗+敬業(yè),學(xué)歷+專長(zhǎng),合格+科研能力,勝任+工作特色”的要求,努力錘煉干部教師隊(duì)伍;在德育工作中,我們注重營(yíng)造和諧激勵(lì)的育人氛圍,形成“兩個(gè)渠道”(寓德育于學(xué)科,寓德育于活動(dòng))、“三大系列”(內(nèi)容、形式、隊(duì)伍)、“四個(gè)結(jié)合”(日常行為規(guī)范、養(yǎng)成教育、課內(nèi)外、校內(nèi)外),力求德育工作更有主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性;在教學(xué)工作中,我們堅(jiān)持以科研促教學(xué)的思想,開(kāi)展《營(yíng)造課堂教學(xué)中的民主性教育場(chǎng)的研究》(已結(jié)題),推出《探索——遷移》的語(yǔ)文教學(xué)模式、《嘗試——合作》的數(shù)學(xué)教學(xué)模式、《明理——導(dǎo)行》的思品教學(xué)模式、《欣賞——陶冶》的音樂(lè)教學(xué)模式、《動(dòng)手——感悟》的美術(shù)教學(xué)模式、《健康——合作》的體育教學(xué)模式;在校園文化建設(shè)中,突出“五愛(ài)”主題,讓每一寸土地說(shuō)話、每一面墻壁育人,我們強(qiáng)調(diào)校園素材景點(diǎn)的理性意蘊(yùn),精心營(yíng)造了“陽(yáng)光園”、“桃李園”、“讀書(shū)園”、“休閑園”;在儀器設(shè)備管理中,我們始終本著以“裝好、管好、用好”為標(biāo)準(zhǔn),努力做好“兩率”工作。
第二部分自評(píng)過(guò)程及結(jié)果
在接到《武漢市東湖高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)教育局關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)年度工作績(jī)效考評(píng)的意見(jiàn)》后,依據(jù)考評(píng)方案,學(xué)校成立了以邱運(yùn)山為組長(zhǎng)的自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組,按照考評(píng)方案,認(rèn)真開(kāi)展自評(píng)工作,分層次組織學(xué)習(xí)“年度績(jī)效考評(píng)方案”。通過(guò)學(xué)習(xí)、座談、討論、分析、研究,進(jìn)一步熟悉考評(píng)標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一認(rèn)識(shí),端正態(tài)度,認(rèn)真做好考評(píng)的基礎(chǔ)性工作,建立長(zhǎng)效管理機(jī)制,促進(jìn)學(xué)校工作可持續(xù)性發(fā)展。在實(shí)事求是的基礎(chǔ)上邊自評(píng)、邊總結(jié)、邊整改,不斷改進(jìn)學(xué)校工作,加大推進(jìn)素質(zhì)教育力度。評(píng)估組根據(jù)干部、教師、學(xué)生代表等各類人員評(píng)估結(jié)果,進(jìn)行量化歸一,自查自評(píng)結(jié)果為:綜合評(píng)分為:97.5分
第三部分主要成績(jī)與做法
一、全面貫徹教育方針,努力提高辦學(xué)水平
實(shí)施素質(zhì)教育是面向新世紀(jì)培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的一項(xiàng)重大舉措。我校從借廟為舍到一所市級(jí)示范學(xué)校,從一所新城區(qū)中心小學(xué)到國(guó)家開(kāi)發(fā)區(qū)所屬小學(xué),我們一直以“三個(gè)面向”(面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái))為指導(dǎo),堅(jiān)持教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù),必須與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
最新頒布的《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》正式實(shí)施。學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,在開(kāi)學(xué)前為各教研組和中層以上干部購(gòu)買了新《義務(wù)教育法》,并充分利用櫥窗、黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站宣
傳新《義務(wù)教育法》。作為新《義務(wù)教育法》的受益者和實(shí)施者,通過(guò)學(xué)習(xí),全體教師對(duì)新《義務(wù)教育法》有了進(jìn)一步的理解和領(lǐng)會(huì),同時(shí)還就今后將如何更好地學(xué)法、知法、守法;如何更好地用法律法規(guī)約束、規(guī)范教學(xué)行為,如何更好地用這些法律來(lái)進(jìn)行自我保護(hù)等紛紛發(fā)表各自見(jiàn)解。
二、實(shí)施名師工程,建設(shè)高素質(zhì)的師資隊(duì)伍
“名師撐起名?!?。教師是學(xué)校的第一資源,沒(méi)有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,教育的一切目標(biāo)都是空談。因而我校把全面優(yōu)化和提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)視為學(xué)校建設(shè)的生命線,視為治校之本,提出并實(shí)施“名師工程”??偰繕?biāo)是:力爭(zhēng)在五年后涌現(xiàn)出一批覆蓋各學(xué)科的優(yōu)青和學(xué)科帶頭人。建立一支師德高尚,素質(zhì)優(yōu)良,業(yè)務(wù)精湛的一流教師隊(duì)伍,加快打造名師步伐。
1、深入開(kāi)展師德教育
(1)建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的師德建設(shè)工作小組;家長(zhǎng)代表組成的師德監(jiān)督小組;社區(qū)共建單位代表組成的師德評(píng)議小組。具體做法是:一是組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,要求教師時(shí)時(shí)按照規(guī)范嚴(yán)格要求自己;二是組織教師學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校制定的《教師工作守則》、《班主任工作細(xì)則》,讓他們以此來(lái)規(guī)范言行;三是定期檢查與抽查相結(jié)合,嚴(yán)格按規(guī)范和學(xué)校制定的要求對(duì)教師進(jìn)行檢查,及時(shí)糾正教師們的言行;四是通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查等多種信息反饋形式,幫助教師們提高師德修養(yǎng)。
(2)進(jìn)一步完善各種約束機(jī)制。我們建立了四項(xiàng)機(jī)制,以此推動(dòng)師德建設(shè)順利開(kāi)展。一是考評(píng)機(jī)制,做到日檢查、周總結(jié)、月評(píng)比、年表彰;二是集體制約機(jī)制,每學(xué)期評(píng)出文明教師、文明班級(jí)、文明家庭;三是校內(nèi)外監(jiān)督機(jī)制,家長(zhǎng)、學(xué)生每學(xué)期至少進(jìn)行一次評(píng)議老師的座談會(huì)或問(wèn)卷調(diào)查;四是激勵(lì)機(jī)制,對(duì)于敬業(yè)愛(ài)生、無(wú)私奉獻(xiàn)的教師紅榜表彰。
(3)鑄造三小教師的師魂。學(xué)校圍繞“樹(shù)師風(fēng)、揚(yáng)師德、鑄師魂、練師能”這一主題活動(dòng),結(jié)合新時(shí)期素質(zhì)教育對(duì)教師的要求,我們?cè)诮處熤写罅μ岢姆N精神:終身從教的敬業(yè)精神、愛(ài)生如子的園丁精神、銳意進(jìn)取的創(chuàng)新精神、不計(jì)得失的奉獻(xiàn)精神。倡導(dǎo)三個(gè)服務(wù):為學(xué)生服務(wù)、為教育服務(wù)、為社會(huì)服務(wù)。通過(guò)開(kāi)展系列師德建設(shè)活動(dòng),學(xué)校涌現(xiàn)出許多感人的事跡。教導(dǎo)主任陳臘香人工流產(chǎn),想到教師緊缺,想到孩子們會(huì)因此影響學(xué)習(xí),強(qiáng)振精神來(lái)到三尺講臺(tái)上,孩子們知道情況后為她鼓掌;辛正富老師在校年齡最大身體殘疾,卻堅(jiān)持站在教學(xué)第一線;潘榮春老師患有糖尿病和高血壓,經(jīng)常為了幾個(gè)暫時(shí)落后的孩子,下班之后將他們帶回家中輔導(dǎo);許多青年教師婚假只要三天,有時(shí)遇到雙休也算了進(jìn)去。這樣的事例在學(xué)校太多了。為了事業(yè),老師們做出了犧牲,但是卻毫無(wú)怨言。因?yàn)?,大家已?jīng)把“四種精神”和“三種服務(wù)”變成了共同的師魂。
(4)開(kāi)展系列教育活動(dòng)。為了使師德建設(shè)深入人心,我們開(kāi)展了系列教育活動(dòng)。進(jìn)行了“學(xué)規(guī)范、講師德、樹(shù)形象”知識(shí)競(jìng)賽。開(kāi)展校園“師德之星”評(píng)比活動(dòng)。每年教師節(jié)前夕,向全校教師發(fā)出了“拒收學(xué)生禮品、向?qū)W生獻(xiàn)一片愛(ài)心”的倡議。許多教師為特困生捐款、捐衣、捐學(xué)習(xí)用品。教師們用一顆顆愛(ài)心救助一顆顆幼苗,扶持一顆顆希望。教師們用自己的靈魂和人格給學(xué)生上了一堂堂生動(dòng)的思想教育課。
現(xiàn)在,我校教師積極要求進(jìn)步,人人敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),好人好事層出不窮。許多家長(zhǎng)說(shuō):“三小教師教學(xué)基本功扎實(shí),思想水平高,孩子交到那里,我們放心……”。
2、堅(jiān)持開(kāi)展崗位練兵
教師隊(duì)伍建設(shè)是教育事業(yè)永恒的主題。我校教師隊(duì)伍建設(shè)以教育科研和課程改革為先導(dǎo),以新課程培訓(xùn)、信息技術(shù)培訓(xùn)和教科研培訓(xùn)為主要內(nèi)容。
我們要求教師采取學(xué)、練、賽、考相結(jié)合,四步同行。學(xué),就是達(dá)標(biāo)學(xué)習(xí),要求教師20xx年全部達(dá)到本科水平;練,就是限定時(shí)間,進(jìn)行階段練習(xí),嚴(yán)格訓(xùn)練;賽,就是學(xué)校定期舉辦各種競(jìng)賽活動(dòng),通過(guò)比賽鼓勵(lì)先進(jìn),促進(jìn)提高;考,就是考試考核,對(duì)不合格和不達(dá)標(biāo)教師提出整改時(shí)間和要求,限其達(dá)到規(guī)定要求。由于我們的嚴(yán)格要求,收到了良好的效果。
(1)堅(jiān)持開(kāi)展現(xiàn)代教育理論、教師基本功的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練活動(dòng)。利用雙休日、假日時(shí)間對(duì)全體教師進(jìn)行現(xiàn)代信息技術(shù)知識(shí)的培訓(xùn),對(duì)45歲或45歲以下教師提出了不同的訓(xùn)練目標(biāo)。計(jì)算機(jī)操作全體教師合格,而且會(huì)使用多媒體教學(xué)設(shè)備。我們加強(qiáng)教師理論學(xué)習(xí),為每位教師征訂一本教育教學(xué)雜志。
(2)開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)。即要求教師寫(xiě)好一本教案;講好每一節(jié)課;開(kāi)好一個(gè)主題班隊(duì)會(huì);寫(xiě)一篇好文章;幫好一個(gè)學(xué)困生。通過(guò)活動(dòng),教師的素質(zhì)在教中得到提升,在學(xué)中得到完善,在幫中得到發(fā)展。
(3)我們強(qiáng)化先進(jìn)教育思想理論的學(xué)習(xí),樹(shù)立整體教育觀。
9月28日,學(xué)校邀請(qǐng)教研室陳貞武主任來(lái)校指導(dǎo)教育教學(xué)工作;10月25日,學(xué)校請(qǐng)湖北省特級(jí)教師光谷一小賀清文書(shū)記到我校為全體教師作了《新課程理想課堂的追求與教師專業(yè)成長(zhǎng)》的報(bào)告;今秋開(kāi)學(xué),區(qū)教研室組織了各年級(jí)各學(xué)科教材教法報(bào)告,我們組織相關(guān)老師參加。同時(shí),學(xué)校組織教師參加全國(guó)、省、市、區(qū)學(xué)習(xí)活動(dòng):尹國(guó)波老師10月份到秭歸觀摩了全省數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽;張曉霞老師11月份到張家界觀摩了全國(guó)語(yǔ)文老師個(gè)性化教學(xué)競(jìng)賽;張友軍老師12月份到無(wú)錫觀摩了全國(guó)體育優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽。
通過(guò)崗位練兵,教師水平有了明顯提高。李敏、張曉霞的論文獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng);邱運(yùn)山論文《蹲下身來(lái)辦學(xué)?!房窃凇冻刹拧冯s志上,全國(guó)中心核心報(bào)刊《教育研究與實(shí)驗(yàn)》也在宣傳我們學(xué)校和教師。
三、深化教學(xué)改革,不斷注入活力
教育改革只有在科學(xué)的理論指導(dǎo)下才能不斷深入。我校教育科研本著“以科研促教改,以教改促發(fā)展”的宗旨,建章建制,嚴(yán)格管理,強(qiáng)化過(guò)程,注重實(shí)效,力爭(zhēng)邁出教育科研規(guī)范化、高效化、特色化的步伐。
1、開(kāi)展市級(jí)課題《營(yíng)造課堂教學(xué)中的民主性教育場(chǎng)的研究》,它是一種新思路,研究課堂教學(xué)的民主性氛圍,研究教育環(huán)境對(duì)學(xué)生的影響,研究它有利于提高教師的基本素質(zhì),更新教師的教育觀念,使教師對(duì)教學(xué)預(yù)設(shè)進(jìn)行更充分的思考,對(duì)教育資源更充分的利用。此課題于20xx年11月1日結(jié)題。
2、在語(yǔ)文教學(xué)中開(kāi)展“探索——遷移”教學(xué)模式的實(shí)驗(yàn)。打破了傳統(tǒng)的老師多講的形式,是注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),讓學(xué)生學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)的方法,充分鍛煉學(xué)生的動(dòng)口、動(dòng)腦、動(dòng)手等方面的能力。
3、在數(shù)學(xué)教學(xué)中開(kāi)展“嘗試——合作”教學(xué)模式的實(shí)驗(yàn)。教師充分利用直觀教學(xué)優(yōu)勢(shì)將傳統(tǒng)的內(nèi)容制作成課件,將本來(lái)復(fù)雜的內(nèi)容化難為易。通過(guò)學(xué)生合作學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新欲望,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力。
4、在思品教學(xué)中開(kāi)展“明理——導(dǎo)行”教學(xué)模式的實(shí)驗(yàn)。它以弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良品德為宗旨,通過(guò)聽(tīng)、說(shuō)、看、想、猜、演、畫(huà)等活動(dòng),調(diào)動(dòng)全體學(xué)生快樂(lè)參與,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展,為兒童心理健康奠定了良好的基礎(chǔ)。通過(guò)實(shí)驗(yàn),提高了學(xué)生明辨是非的能力,增強(qiáng)了法紀(jì)觀念,杜絕了各種不良的習(xí)慣。
5、20xx年6月,區(qū)教研室組織全區(qū)各校申報(bào)武漢市教科院“十一五“規(guī)劃課題。我們組織
專班研究、篩選,最后確定研究領(lǐng)域?yàn)榛A(chǔ)教育,指南題號(hào)44,課題為《中小學(xué)生的公民素養(yǎng)養(yǎng)成教育研究》。我們認(rèn)真填寫(xiě)了申請(qǐng)?jiān)u審書(shū),12月份,我們得知這一課題被列為武漢市重點(diǎn)課題時(shí),專班成員自掏腰包以示慶賀,確實(shí)深感不易?,F(xiàn)在課題組成員正蓄足力量,準(zhǔn)備在這一研究領(lǐng)域施展拳腳,真正做到以研促教、以研促學(xué)、以研促改。
四、以多種活動(dòng)為載體,實(shí)施全面育人方略
1、開(kāi)展興趣教育活動(dòng)。一是全校性的“大樂(lè)園”活動(dòng),給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)可以自由選擇、盡情玩耍的心情,體驗(yàn)參加活動(dòng)的快樂(lè),初步培養(yǎng)他們對(duì)活動(dòng)的興趣;二是各年級(jí)開(kāi)設(shè)的活動(dòng)課。由教師自尋內(nèi)容、自編教材、有目的、有計(jì)劃的上課,學(xué)生從中形成自己的興趣愛(ài)好;三是組織各類興趣小組活動(dòng)。學(xué)校從實(shí)際出發(fā),成立了書(shū)法、繪畫(huà)、科技、微機(jī)、舞蹈、管樂(lè)等14個(gè)興趣小組,學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛(ài)好自愿報(bào)名參加;四是創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行活動(dòng)。讓學(xué)校教育與社會(huì)合拍,讓學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中鍛煉成長(zhǎng)。這四個(gè)活動(dòng)由淺入深,層層相扣,使學(xué)校呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的景象,也讓學(xué)校在各種競(jìng)賽中頻頻獲獎(jiǎng)。9月,我校參加武漢市教科院組織的小學(xué)生隊(duì)形隊(duì)列比賽獲一等獎(jiǎng);11月份我們?cè)俅螀⒓恿私逃纸M織的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),向前更進(jìn)了一步,榮獲團(tuán)體總分第三!12月,我們參加了區(qū)教育局組織的跳繩、踢毽比賽,榮獲團(tuán)體總分第一。且有4名學(xué)生表現(xiàn)出色,將和跳橡皮筋的學(xué)生一起代表東湖開(kāi)發(fā)區(qū)參加武漢市的比賽。由于我們興趣教育活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色,學(xué)校二00六年十二月被評(píng)為武漢市藝術(shù)教育先進(jìn)學(xué)校。
2、開(kāi)展“養(yǎng)成教育”活動(dòng)。推行養(yǎng)成教育,就是廣大師生從一點(diǎn)一滴中形成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維習(xí)慣,為將來(lái)的發(fā)展奠基。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,我們著重抓好四個(gè)活動(dòng)系列,即“課外自覺(jué)撿一撿,看誰(shuí)勤”衛(wèi)生活動(dòng),“平常自覺(jué)整一整,看誰(shuí)帥”儀表活動(dòng),“上課自覺(jué)比一比,看誰(shuí)棒”學(xué)習(xí)活動(dòng),“校外自覺(jué)做一做,看誰(shuí)行”實(shí)踐活動(dòng)。按照“低起點(diǎn)、小坡度、分階段、分層次”的原則,依次推進(jìn)。首先是從“坐、立、行、走”起步,要求學(xué)生坐站行有標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì);接著是從“禮”字入手,教學(xué)生講衛(wèi)生、講文明、講禮貌,學(xué)會(huì)明辨是非、學(xué)會(huì)忍耐克制、學(xué)會(huì)體諒善待他人等;再是把勤學(xué)好問(wèn)敢于創(chuàng)新作為落實(shí)養(yǎng)成教育的重點(diǎn),要求學(xué)生開(kāi)展“比、學(xué)、趕、幫”活動(dòng),形成敢于比,樂(lè)于學(xué),急于趕,善于幫的好局面;最后是抓言行一致。良好的習(xí)慣要做到課內(nèi)課外一致、校內(nèi)校外一致。
3、堅(jiān)持“手寫(xiě)圣賢書(shū)”活動(dòng)。我校自20xx年3月起倡行“手寫(xiě)圣賢書(shū)”活動(dòng),每個(gè)星期二、四中午,學(xué)生在老師的指導(dǎo)下,誦讀“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”、“見(jiàn)義不為,無(wú)勇也”等中國(guó)古籍中的名句,并以一、二年級(jí)寫(xiě)鉛筆字,三、四年級(jí)寫(xiě)鋼筆字,五、六年級(jí)寫(xiě)毛筆字的形式摘抄。為避免孩子們不加選擇地“照單全收”,學(xué)校整理編印了校本教材——《手寫(xiě)圣賢書(shū)》上下冊(cè)讀本,讀本注釋了句子并說(shuō)出此詞句給人的啟示。學(xué)校將“手寫(xiě)圣賢書(shū)”活動(dòng)與日常的教育有機(jī)結(jié)合,讓學(xué)生在誦讀、摘抄中明白其中的道理,并通過(guò)開(kāi)展系列活動(dòng)讓孩子們?cè)谏?、學(xué)習(xí)中踐行?!堕L(zhǎng)江日?qǐng)?bào)》于20xx年5月31日對(duì)“手寫(xiě)圣賢書(shū)”作了報(bào)道。武漢電視臺(tái)20xx年12月28日來(lái)校采訪這一活動(dòng),20xx年元月4日晚進(jìn)行了播報(bào)。
4、新設(shè)情感宣泄課。針對(duì)學(xué)生的種種疑惑,學(xué)校設(shè)立心理健康教育辦公室。送張曉霞、李漢民參加武漢市教育局組織的心理健康教育培訓(xùn),間周五最后一節(jié)課設(shè)為情感宣泄課,讓學(xué)生在操場(chǎng)上使勁奔跑,大聲吼叫,并可以不停揮甩自己的外套?;顒?dòng)的開(kāi)展讓學(xué)生的怨言、心理壓力得到釋放。雖然感到有點(diǎn)累,但把煩惱忘記了,《武漢晨報(bào)》2004年作了專題報(bào)道。武漢市電視臺(tái)同樣在20xx年12月28日進(jìn)行了采訪,2007年元月21日進(jìn)行了播報(bào)。
5、開(kāi)發(fā)地面文化。我們利用寬敞的水泥地面,畫(huà)一些孩子喜歡的“跳房子”、“丟沙包”、“乘三棋”、“找規(guī)律”圖案,孩子們自由地選擇所喜歡的區(qū)域活動(dòng)。課間,這些地方呈現(xiàn)一派熱鬧的景象,孩子們玩得不亦樂(lè)乎。
五、規(guī)范管理,探究最佳管理模式
教育管理是提高質(zhì)量和效益的最經(jīng)濟(jì)、最有效的投入,讓管理的各項(xiàng)要素自如而高速的運(yùn)轉(zhuǎn),并取得最佳效果。民主管理,科學(xué)決策,以情感人,以德服人是我們的奮斗目標(biāo)。
1、我們加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的自身建設(shè),現(xiàn)已形成敬業(yè)開(kāi)拓、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、處事豁達(dá),具有較強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力的干部群體。我們加強(qiáng)制度建設(shè),做到有章可循,有規(guī)可依,有效地規(guī)范了辦學(xué)行為。
2、創(chuàng)立新的評(píng)價(jià)機(jī)制,調(diào)動(dòng)教與學(xué)的積極性。我們既采取用事業(yè)凝聚教師,用真情凝聚教師,用待遇凝聚教師,又實(shí)施《教師績(jī)效工資獎(jiǎng)勵(lì)辦法》,以健全的競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制調(diào)動(dòng)教職工的積極性,開(kāi)發(fā)教師的創(chuàng)造能力。為全面實(shí)施素質(zhì)教育,我校結(jié)合自身特點(diǎn),突出抓了“三變”。一變百分制為等級(jí)制;二變只注重文化素質(zhì)為各項(xiàng)素質(zhì)全面發(fā)展為重,學(xué)科課程、活動(dòng)課程齊頭并進(jìn),突出個(gè)性發(fā)展,培養(yǎng)愛(ài)好特長(zhǎng);三變套話評(píng)語(yǔ)為激勵(lì)式,受到了學(xué)生和家長(zhǎng)的歡迎。這項(xiàng)改革,使不同層次的學(xué)生都能抬起頭來(lái)做人,真正做到了面向全體學(xué)生,面向?qū)W生的每一個(gè)方面,使每個(gè)學(xué)生在不同的起點(diǎn)上都能學(xué)有所得,都不同程度地得到發(fā)展。
3、實(shí)施素質(zhì)教育,不僅是學(xué)校教育的任務(wù),也是家庭教育的任務(wù)。今天眾多的獨(dú)生子女,能否適應(yīng)未來(lái)快節(jié)奏、高競(jìng)爭(zhēng)、高風(fēng)險(xiǎn)的社會(huì)。良好的心理教育成為先決條件,為此我們創(chuàng)造條件設(shè)立了心理咨詢室、建立了家校對(duì)話日、開(kāi)展了家長(zhǎng)開(kāi)放日;學(xué)校提出“關(guān)注教育,關(guān)注孩子”:“您是教師,那么在教育教學(xué)過(guò)程中,您一定有許多機(jī)會(huì),歡迎大家來(lái)講談;您是家長(zhǎng),那么在培養(yǎng)指導(dǎo)孩子時(shí),您一定有許多感受,歡迎大家來(lái)講談;您是關(guān)心教育的熱心人,您一定有許多建議,歡迎大家來(lái)講談”。的口號(hào)。形成了學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的管理模式。
六、成果與效益
幾份汗水幾份回報(bào),辛勤耕耘,定會(huì)碩果累累,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和專家的關(guān)心指導(dǎo)下,在全體教師的共同努力下,我們以優(yōu)良的校風(fēng)、優(yōu)美的環(huán)境、優(yōu)異的成績(jī)贏得了家長(zhǎng)和社會(huì)的稱贊和上級(jí)部門的褒獎(jiǎng)。
————教育成果顯著。我?!妒謱?xiě)圣賢書(shū)》活動(dòng)“長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)”報(bào)道,武漢電視臺(tái)播放;學(xué)校被評(píng)為武漢市藝術(shù)教育先進(jìn)集體、教育戰(zhàn)線思想政治工作先進(jìn)單位;六年級(jí)組被武漢市教育局授予教書(shū)育人示范崗;校本課程開(kāi)發(fā)市級(jí)三等獎(jiǎng);東湖開(kāi)發(fā)區(qū)教育局先進(jìn)單位。
————教師素質(zhì)顯著。校長(zhǎng)邱運(yùn)山被省教研室評(píng)為課題研究先進(jìn)個(gè)人;吳建芳老師參加全省數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽,獲得一等獎(jiǎng);李漢民老師的版畫(huà)獲市級(jí)一等獎(jiǎng);15位教師在國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表論文、教案、案例;17位教師在省市區(qū)級(jí)刊物上發(fā)表文章;23位教師獲競(jìng)賽輔導(dǎo)獎(jiǎng);9位教師共同研究的《營(yíng)造課堂教學(xué)中的民主性教育場(chǎng)的研究》已結(jié)題
————學(xué)生素質(zhì)令人矚目。三、六年級(jí)調(diào)考,我校名列中上游;全國(guó)“希望杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽中多人獲獎(jiǎng);隊(duì)形隊(duì)列競(jìng)賽獲市一等獎(jiǎng);文藝調(diào)演獲市級(jí)三等獎(jiǎng);三跳比賽獲團(tuán)體冠軍;秋季體育運(yùn)動(dòng)會(huì)獲團(tuán)體第三名。一年中,先后有17名學(xué)生在全國(guó)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),47人在省市級(jí)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),236人在區(qū)級(jí)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。
第四部分存在的問(wèn)題及工作思路
一年來(lái),我們?cè)跂|湖開(kāi)發(fā)區(qū)教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持自己的辦學(xué)特色,努力構(gòu)建光谷三小獨(dú)有的校園文化,取得了一些成績(jī),也存在一些困難和困惑,主要表現(xiàn)在:
一是校園內(nèi)設(shè)施設(shè)備陳舊。像圖書(shū)、實(shí)驗(yàn)儀器、電教器材都是1996年“普九”時(shí)購(gòu)置的,不能滿足現(xiàn)在新課程對(duì)教學(xué)的要求;操場(chǎng)上沒(méi)有運(yùn)動(dòng)器材,不能滿足學(xué)生戶外體育鍛煉。
二是名師打造不夠,目前在光谷三小無(wú)市級(jí)學(xué)科帶頭人,一名市級(jí)優(yōu)表青年教師還是十幾年前的,更談不上特級(jí)教師。
今后,我們將繼續(xù)扎實(shí)做好我們的工作,求真務(wù)實(shí),與時(shí)俱進(jìn),使光谷三小成為光谷教育中的一顆新星!
學(xué)校辦學(xué)自查報(bào)告 篇9
商南縣教體局:
為了進(jìn)一步端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,不斷增強(qiáng)依法辦學(xué)的意識(shí)和自覺(jué)性,全面實(shí)施素質(zhì)教育,積極營(yíng)造有利于學(xué)生身心健康、主動(dòng)發(fā)展的良好教育環(huán)境,按照商南縣教體局商教發(fā)20143號(hào)文件精神,我校對(duì)照省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的若干意見(jiàn)》展開(kāi)了全面的自查,現(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下:
1、建立健全組織機(jī)構(gòu),全面落實(shí)各項(xiàng)工作。
學(xué)校成立了以校長(zhǎng)操勇為組長(zhǎng),兼職督學(xué)為副組長(zhǎng),學(xué)校辦公會(huì)其他成員和村小負(fù)責(zé)人為成員的規(guī)范辦學(xué)行為監(jiān)督實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組。1月9日至10日,通過(guò)師生座談,調(diào)查問(wèn)卷,查閱資料等形式對(duì)所轄小學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)展開(kāi)調(diào)查,全面規(guī)范了進(jìn)行了全面的檢查,要求各校嚴(yán)格執(zhí)行政策,不斷規(guī)范辦學(xué)行為。
2、大力開(kāi)展宣傳活動(dòng),提高全體師生思想認(rèn)識(shí)。
中心校將商南縣教體局商教發(fā)20143號(hào)文件全文轉(zhuǎn)發(fā)各村小,并利用教職工大會(huì)、政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等形式,組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了文件精神,并結(jié)合《關(guān)于印發(fā)減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)督查辦法的通知》(商教發(fā)2011223號(hào))和《貫徹落實(shí)商南縣人民政府關(guān)于深入推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施意見(jiàn)》(商教發(fā)2012349號(hào))文件,與全體教職工簽訂了《學(xué)生減負(fù)責(zé)任書(shū)》。通過(guò)一系列的學(xué)習(xí),讓全體教師站在辦人民滿意教育的高度,充分認(rèn)識(shí)到規(guī)范辦學(xué)行為的重要意義,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),服務(wù)意識(shí)和效率意識(shí),樹(shù)立正確的教育觀和質(zhì)量觀。在教學(xué)工作中,切實(shí)把規(guī)范辦學(xué)行為與科學(xué)發(fā)展觀、樹(shù)立教師形象結(jié)合起來(lái),增強(qiáng)依法治校、依法治教的`責(zé)任感和緊迫感,認(rèn)真落實(shí)好政策規(guī)辦老百姓滿意的教育。
3、通過(guò)各種渠道加強(qiáng)教師學(xué)習(xí),提升育人水平。
通過(guò)教研會(huì)、教師集體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),組織廣大教師學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師法》、《商南縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)基本要求》等教育法律法規(guī),結(jié)合學(xué)校打造高效課堂推動(dòng)課堂轉(zhuǎn)型的基本要求,讓教師在常規(guī)教學(xué)工作中,不斷明確“提質(zhì)增效,減負(fù)增效”的重要意義和具體途徑,更新教育觀念,改進(jìn)工作作風(fēng),提高工作效率。
1、各校能按國(guó)頒計(jì)劃開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí)。
全鎮(zhèn)各小學(xué)能夠嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn),在縣教研室的指導(dǎo)下,規(guī)范開(kāi)設(shè)課程,特別是開(kāi)齊開(kāi)足信息技術(shù)、體育、音樂(lè)、美術(shù)、小學(xué)思品、科學(xué)等薄弱學(xué)科,中心校還規(guī)范開(kāi)設(shè)了書(shū)法教育課。在平時(shí)的工作中,書(shū)法、音樂(lè)、美術(shù)課、體育等課程開(kāi)課率均達(dá)到100%。中心校通過(guò)不定期查崗,例會(huì)通報(bào)違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象等手段,堅(jiān)決杜絕了隨意調(diào)課占課、隨意刪減課程、增減課時(shí)的現(xiàn)象發(fā)生。
2、科學(xué)安排作息時(shí)間,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
一是嚴(yán)格作息時(shí)間。確保學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)時(shí)間不超過(guò)6小時(shí),鍛煉時(shí)間不少于一小時(shí),學(xué)生早晨開(kāi)始上課不早于8:00,各校均合理安排了一日兩檢和“三操一課”(早操、課間操、眼保健操、體育健康課)。
二是將“減負(fù)”精神執(zhí)行到位,嚴(yán)格控制了學(xué)生作業(yè)。嚴(yán)禁教師布臵重復(fù)性、機(jī)械性作業(yè)。嚴(yán)格遵守“小學(xué)一、二年級(jí)不留課外作業(yè),其他年級(jí)課外作業(yè)量控制在1小時(shí)之內(nèi)”的規(guī)定。此外,學(xué)校還對(duì)學(xué)生的課外作業(yè)的布臵進(jìn)行了專門的培訓(xùn),要求各學(xué)科達(dá)到整體的均衡。一方面要求教師在課后作業(yè)的布臵上必須精心選擇習(xí)題,認(rèn)真編制練習(xí);另一方面各科教師在布臵作業(yè)上要做好協(xié)調(diào)等,旨在改變題海式的作業(yè),以此減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
學(xué)校辦學(xué)自查報(bào)告 篇10
認(rèn)真落實(shí)《青海省省教育廳關(guān)于開(kāi)展規(guī)范義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)行為自查自糾工作的通知》文件精神,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,規(guī)范教育教學(xué)管理,全面實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),我校開(kāi)展了減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),規(guī)范辦學(xué)行為活動(dòng)?,F(xiàn)就自查情況匯報(bào)如下。
減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程,我中心校從樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,辦人民滿意教育,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),建設(shè)和諧社會(huì)的必然要求出發(fā),遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,充分認(rèn)識(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)的重要性和緊迫性,采取切實(shí)有效措施,提升教師素質(zhì),提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益,做到減負(fù)增效,堅(jiān)決把學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)減下來(lái)。
學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)要求,六年級(jí)招生實(shí)施免試、劃片、就近入學(xué)的原則,確保招生范圍區(qū)內(nèi)所有適齡兒童及少年就近入學(xué)。學(xué)校不分重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班、特色班、特長(zhǎng)班。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門的收費(fèi)規(guī)定收費(fèi),全部免除學(xué)雜費(fèi)和課本費(fèi),對(duì)代收的作業(yè)本費(fèi)嚴(yán)格執(zhí)行 “小學(xué)10元,初中17元”的標(biāo)準(zhǔn),杜絕亂收費(fèi)。
把握教學(xué)進(jìn)度,不準(zhǔn)隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)。嚴(yán)禁占用體育、藝術(shù)、品德、歷史與社會(huì)等課時(shí)補(bǔ)習(xí)其他文化課,確保學(xué)生德、智、體等方面全面發(fā)展。
確保學(xué)生每日分別有9小時(shí)的充足睡眠時(shí)間。保證學(xué)生的自由活動(dòng)時(shí)間,教師沒(méi)有在學(xué)生自修課和休息時(shí)間或自由活動(dòng)時(shí)間上課,每天上午、下午各有半小時(shí)的大課間活動(dòng),保證學(xué)生每天有1小時(shí)的體育活動(dòng)及室外活動(dòng)時(shí)間。
嚴(yán)格按盛市、區(qū)教育行政部門有關(guān)規(guī)定征訂教材、教輔讀物、練習(xí)資料,學(xué)校和教師沒(méi)有向?qū)W生推薦或統(tǒng)一購(gòu)買未經(jīng)省中小學(xué)教材審定委員會(huì)審定或教育行政部門審定的練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書(shū)。
未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn),沒(méi)有隨意停課放假,沒(méi)有組織學(xué)生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會(huì)活動(dòng)。未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn),學(xué)校沒(méi)有組織學(xué)生參加各種競(jìng)賽活動(dòng)、讀書(shū)活動(dòng)。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的假日活動(dòng),沒(méi)有在節(jié)假日給學(xué)生全體補(bǔ)課或變相上課,沒(méi)有以假日活動(dòng)名義,進(jìn)行全班性文化課補(bǔ)習(xí)或上新課。
精選作業(yè)內(nèi)容,提高作業(yè)的質(zhì)量,堅(jiān)決杜絕布置大量機(jī)械性、重復(fù)性、懲罰性的作業(yè),提倡布置彈性作業(yè),引導(dǎo)自主學(xué)習(xí),學(xué)校各年級(jí)組、備課組要加強(qiáng)對(duì)各科作業(yè)布置的管理和協(xié)調(diào),嚴(yán)格控制每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量。學(xué)生的每日課外作業(yè)量小學(xué)不超過(guò)60分鐘、初中不超過(guò)90分鐘,雙休日和節(jié)假日不得加大作業(yè)量。中心學(xué)校采取不定期檢查,問(wèn)卷調(diào)查等形式把作業(yè)量嚴(yán)格控制在規(guī)定的范圍內(nèi)。
學(xué)校辦學(xué)自查報(bào)告 篇11
為學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)市教育局荊教監(jiān)[20__]7號(hào)文件精神,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,促進(jìn)我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展,辦人民滿意的教育,我校于十月十三、十四先后召開(kāi)行政會(huì)、教職工大會(huì),學(xué)習(xí)了文件,成立了學(xué)校專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,積極開(kāi)展規(guī)范辦學(xué)行為自查自糾活動(dòng)?,F(xiàn)將情況匯報(bào)如下:
一、規(guī)范教學(xué)行為方面
1、我校能嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,按照國(guó)家部頒課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動(dòng)。做到堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)開(kāi)課,不隨意增減課時(shí);堅(jiān)持按課程設(shè)置開(kāi)課,不隨意增減科目;堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度;堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度,不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué);堅(jiān)持按規(guī)定的要求考試,不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)。
2、我校每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間不超過(guò)6小時(shí),每節(jié)課上課時(shí)間為40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,從不占用課余和節(jié)假日等時(shí)間安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的作息時(shí)間,學(xué)生春冬季在校時(shí)間上午為早8時(shí)至11時(shí)30分,下午為14時(shí)至16時(shí)30分;夏秋季在校時(shí)間上午作息時(shí)間不變,下午為14時(shí)30至17時(shí),確保學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)。同時(shí),我們要求學(xué)生每天睡眠不少于10小時(shí)。
3、嚴(yán)格控制作業(yè)量。我校一、二年級(jí)原則上不留書(shū)面家庭作業(yè),其他年級(jí)書(shū)面家庭作業(yè)量不超過(guò)1小時(shí)。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過(guò)大的作業(yè),學(xué)生作業(yè)量適中。
4、嚴(yán)格規(guī)范日??荚嚒N倚牟唤M織學(xué)生參加未經(jīng)區(qū)教育局批準(zhǔn)的各種考試、競(jìng)賽、考級(jí)等活動(dòng),對(duì)平時(shí)的檢測(cè)也予以規(guī)范,嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績(jī)及按成績(jī)排列名次,更不得按考試成績(jī)給學(xué)生安排座位等。實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)與成長(zhǎng)記錄袋相結(jié)合的綜合評(píng)價(jià)方式評(píng)價(jià)學(xué)生。
二、規(guī)范教師行為方面
1、加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師專業(yè)化水平。學(xué)校制定了一系列師德建設(shè)規(guī)章制度,規(guī)范教師的教學(xué)行為。每學(xué)年開(kāi)展教師師德考核,評(píng)選優(yōu)秀教師、師德先進(jìn)工作者,積極營(yíng)造教書(shū)育人,愛(ài)崗敬業(yè)的良好風(fēng)尚。
2、學(xué)校制定了教師備課、上課、聽(tīng)課、作業(yè)布置和批改、考核評(píng)價(jià)的基本要求,老師們均能按要求進(jìn)行備課、上課、聽(tīng)課、作業(yè)布置和批改、考核評(píng)價(jià)。學(xué)校每周開(kāi)展校本研訓(xùn)活動(dòng),圍繞校本培訓(xùn)方案進(jìn)行主題培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。教師聽(tīng)課節(jié)數(shù)能達(dá)到規(guī)定的要求。
3、加強(qiáng)對(duì)教師的管理,嚴(yán)禁教師對(duì)學(xué)生實(shí)行有償家教、有償補(bǔ)課,教師也不得組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料。對(duì)有償家教及統(tǒng)一征訂教輔材料的教師,采取“一票否決”的辦法予以處理,年度考核直接定為基本合格或不合格
三、規(guī)范辦校辦班行為方面
1、我?,F(xiàn)有22個(gè)教學(xué)班,921名學(xué)生,平均每班人數(shù)50人以內(nèi)?,F(xiàn)在除二、三年級(jí)班級(jí)人數(shù)較少一點(diǎn)外,其它年級(jí)各班人數(shù)正好是國(guó)家規(guī)定的班額,原則上不再招收借讀生。教師配置做到合理均衡,以保障所有學(xué)生公平接受義務(wù)教育。
2、學(xué)校沒(méi)有辦特色班、興趣班、實(shí)驗(yàn)班,青少年活動(dòng)中心辦的佳作欣賞班、思維訓(xùn)練班已于九月中旬停辦。
四、規(guī)范收費(fèi)、教材管理方面
1、貫徹落實(shí)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的各項(xiàng)政策,并按照國(guó)家規(guī)定開(kāi)展的教育教學(xué)活動(dòng)等所需的合理支出從公用經(jīng)費(fèi)中開(kāi)支,xx春已停止收取借讀費(fèi),除教育、物價(jià)部門規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)外,不再收取其它費(fèi)用。
2、實(shí)行收費(fèi)公示制度,做到收支兩條線。學(xué)校未設(shè)立小金庫(kù)和賬外賬。
3、貫徹國(guó)家財(cái)經(jīng)法律、法規(guī)和財(cái)務(wù)規(guī)章制度,建立健全了學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支、資金管理制度,合理編制學(xué)校預(yù)算,合理安排各項(xiàng)支出。同時(shí)加強(qiáng)財(cái)務(wù)控制與監(jiān)督,完善內(nèi)部管理制度,積極做好校務(wù)公開(kāi)工作。
4、嚴(yán)格教學(xué)用書(shū)管理。我校學(xué)生所使用的教學(xué)用書(shū)均是在區(qū)教育局書(shū)刊辦指導(dǎo)下訂購(gòu)的。我校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買規(guī)定之外的學(xué)生用書(shū),教師也從不向?qū)W生推薦各類教輔材料。
通過(guò)自查,我們意識(shí)到規(guī)范辦學(xué)行為,責(zé)任重大,意義深遠(yuǎn)。盡管我們?cè)诠ぷ髦凶隽艘恍┕ぷ?,取得了一些成?jī),但與上級(jí)的要求還存有差距。下一步我們將按上級(jí)的要求進(jìn)一步端正辦學(xué)思想,做好各項(xiàng)工作,努力辦人民滿意的教育。
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學(xué)校規(guī)范辦學(xué)自查報(bào)告
俗話說(shuō),實(shí)踐是智慧的源泉,平常的學(xué)習(xí)工作中。我們平時(shí)都會(huì)用到報(bào)告,書(shū)面報(bào)告主要包括工作情況、取得的成效、存在的問(wèn)題以及今后打算等幾個(gè)方面,你知道怎么撰寫(xiě)一篇標(biāo)準(zhǔn)的報(bào)告嗎?作為今天的閱讀推薦幼兒教師教育網(wǎng)小編特別推薦這篇“學(xué)校規(guī)范辦學(xué)自查報(bào)告”文章,感謝您的閱讀我們將不斷完善自己希望您能收藏我們的網(wǎng)站!
學(xué)校規(guī)范辦學(xué)自查報(bào)告【篇1】
為學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)文件精神,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,促進(jìn)我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展,辦人民滿意的教育,根據(jù)四川省“雙八條”和教師十不準(zhǔn),我校成立了學(xué)校專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組,積極開(kāi)展規(guī)范辦學(xué)行為自查活動(dòng)?,F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
一、規(guī)范招生行為方面。
我校堅(jiān)持義務(wù)教育免試入學(xué)制度,按照免試就近入學(xué)的原則招生,確保村內(nèi)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。在學(xué)生入學(xué)后,及時(shí)完成學(xué)籍電子注冊(cè),同時(shí)按要求做好了學(xué)生變動(dòng)及資料更新工作,目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全。
二、規(guī)范教學(xué)行為方面。
1、我校能嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,按照國(guó)家、省課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動(dòng),做到:開(kāi)足開(kāi)全課時(shí),不隨意增減科目、課時(shí);堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度;堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度,不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué);堅(jiān)持按規(guī)定的要求考試,不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)。
2、我校每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間不超過(guò)6小時(shí),每節(jié)課上課時(shí)間為40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,從不占用課余和節(jié)假日等時(shí)間安排學(xué)生集體補(bǔ)課。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的作息時(shí)間。同時(shí),我們要求學(xué)生每天睡眠不少于10小時(shí)。
3、嚴(yán)格控制作業(yè)量。我校。
一、二年級(jí)原則上不留書(shū)面家庭作業(yè),其他年級(jí)書(shū)面家庭作業(yè)量不超過(guò)四十分鐘。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過(guò)大的作業(yè),學(xué)生作業(yè)量基本上適中。
4、嚴(yán)格規(guī)范日常考試。我校未組織參加未經(jīng)上級(jí)教育部門批準(zhǔn)的各種考試,對(duì)平時(shí)的檢測(cè)也予以規(guī)范,嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績(jī)及按成績(jī)排列名次,更不得按考試成績(jī)給學(xué)生安排座位等。實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)與成長(zhǎng)記錄相結(jié)合的綜合評(píng)價(jià)方式評(píng)價(jià)學(xué)生。
三、規(guī)范教師行為方面。
1、加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師專業(yè)化水平。學(xué)校制定了一系列師德建設(shè)規(guī)章制度,規(guī)范教師的教學(xué)行為。每學(xué)年開(kāi)展教師職業(yè)道德考核,評(píng)選優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任,積極營(yíng)造教書(shū)育人,愛(ài)崗敬業(yè)的良好風(fēng)尚。
2、學(xué)校制定了教師備課、上課、聽(tīng)課、作業(yè)布置和批改、考核評(píng)價(jià)的基本要求,教師能按要求進(jìn)行備課、上課、聽(tīng)課、作業(yè)布置和批改、考核評(píng)價(jià)。學(xué)校根據(jù)教師素質(zhì)以發(fā)展的要求,積極開(kāi)展校本課程培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。教師聽(tīng)課節(jié)數(shù)能達(dá)到規(guī)定的要求。
3、加強(qiáng)對(duì)教師的管理,嚴(yán)禁教師對(duì)學(xué)生實(shí)行有償家教、有償補(bǔ)課,教師也不得組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料。對(duì)有償家教及統(tǒng)一征訂教輔材料的教師,采取“一票否決”的辦法予以處理,年度考核直接定為不合格。
四、規(guī)范辦校辦班行為方面。
1、我?,F(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班,119多名學(xué)生,班額符合上級(jí)要求。
教師配置做到合理均衡,以保障所有學(xué)生公平接受義務(wù)教育。
2、學(xué)校沒(méi)有辦特色班、興趣班、實(shí)驗(yàn)班,五、規(guī)范收費(fèi)、教材管理方面。
1、貫徹落實(shí)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的各項(xiàng)政策,按照國(guó)家規(guī)定開(kāi)展的教育教學(xué)活動(dòng)等所需的合理支出從公用經(jīng)費(fèi)中開(kāi)支。
2、實(shí)行收費(fèi)公示制度,做到收支公開(kāi)。
3、貫徹國(guó)家財(cái)經(jīng)法律、法規(guī)和財(cái)務(wù)規(guī)章制度,建立健全了學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支、資金管理制度,合理編制學(xué)校預(yù)算,合理安排各項(xiàng)支出。同時(shí)加強(qiáng)財(cái)務(wù)控制與監(jiān)督,完善內(nèi)部管理制度,積極做好校務(wù)公開(kāi)工作。
4、嚴(yán)格教學(xué)用書(shū)管理。我校學(xué)生所使用的均為省教育廳公布的中小學(xué)教學(xué)用書(shū)目錄中教學(xué)用書(shū)。我校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買規(guī)定之外的學(xué)生用書(shū),也從不向?qū)W生推薦各類教輔材料。
六、規(guī)范學(xué)校安全方面。
1、根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等規(guī)章和文件,建立健全了安全工作管理制度和“一崗雙責(zé)”責(zé)任制度,同時(shí)制定了校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,層層簽訂了安全工作責(zé)任狀,確保廣大師生校園內(nèi)的安全。
2、我校始終把安全工作放在第一位,牢固樹(shù)立安全教育,預(yù)防為主的方針。通過(guò)開(kāi)展系列活動(dòng)加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力。到目前我校未發(fā)生一起安全事故。
3、安全工作領(lǐng)導(dǎo)組定期對(duì)校舍、設(shè)施進(jìn)行安全檢查,及時(shí)消除。
安全隱患。同時(shí)協(xié)助有關(guān)部門加強(qiáng)校園周圍環(huán)境的整治,凈化校園周邊環(huán)境。
4、貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,制定和實(shí)施健康教育工作計(jì)劃,增強(qiáng)學(xué)生健康衛(wèi)生意識(shí),增加學(xué)生健康衛(wèi)生知識(shí),促使學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。
5、凈化環(huán)境。學(xué)校每周組織一次衛(wèi)生抽查,并將抽查情況公布,校園環(huán)境衛(wèi)生總體情況良好。
6、開(kāi)展學(xué)生常見(jiàn)病及流行性傳染病的宣傳教育防治工作,同時(shí)積極做好學(xué)生的心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
通過(guò)自查,我們意識(shí)到規(guī)范辦學(xué)行為,責(zé)任重大,意義深遠(yuǎn)。盡管我們?cè)诠ぷ髦凶隽艘欢ǖ墓ぷ?,取得了一些成?jī),但與上級(jí)的要求還存有差距。下一步我們將繼續(xù)努力,進(jìn)一步做好各項(xiàng)工作,努力辦人民滿意的教育。
四川省規(guī)范教育收費(fèi)工作八條規(guī)定。
1、取消實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制學(xué)校的補(bǔ)習(xí)費(fèi)、蒸飯費(fèi)、體檢和防齲齒費(fèi)、城市小學(xué)托管費(fèi)等服務(wù)性收費(fèi)項(xiàng)目。
2、取消實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制學(xué)校借讀費(fèi)項(xiàng)目。
3、嚴(yán)禁中小學(xué)校統(tǒng)一征訂和使用教輔材料。
4、嚴(yán)禁中小學(xué)校搞“一校兩制”、“校中校”,嚴(yán)禁以改制為名高收費(fèi)。
5、嚴(yán)禁學(xué)校代收保險(xiǎn)費(fèi)、體檢費(fèi)。堅(jiān)決制止教育行政部門和學(xué)。
校收取任何形式的折扣。學(xué)生保險(xiǎn)、體檢由提供服務(wù)部門向?qū)W生直接收取。
6、嚴(yán)禁中小學(xué)校在崗教師組織本校學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課活動(dòng)。
7、嚴(yán)禁高校違規(guī)收取與招生掛鉤的任何費(fèi)用,嚴(yán)格規(guī)范高校校內(nèi)各項(xiàng)服務(wù)性收費(fèi)。
8、嚴(yán)格執(zhí)行高中擇校生限人數(shù)、限分?jǐn)?shù)、限錢數(shù)的“三限”政策,公辦高中招收擇校生的比例,不得超過(guò)本校招生人數(shù)的30%。
全省各級(jí)教育行政部門要加強(qiáng)監(jiān)督檢查??h以上教育行政部門必須向社會(huì)公布行風(fēng)舉報(bào)監(jiān)督電話,嚴(yán)肅查處違規(guī)行為。對(duì)發(fā)生違規(guī)收費(fèi)行為的地方和學(xué)校,按照管理權(quán)限,示范校摘牌,校長(zhǎng)就地免職,違規(guī)人員解聘,對(duì)教育行政部門相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行責(zé)任追究。
四川省義務(wù)教育階段學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育八條規(guī)定。
為全面貫徹教育方針,促使青少年學(xué)生真正做到“勤奮學(xué)習(xí)、愉快生活、全面發(fā)展”,積極推進(jìn)我省義務(wù)教育階段學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育,特作如下規(guī)定:
一、城市、縣城(含鎮(zhèn))學(xué)校不能實(shí)行“朝九晚五”的,早上行課時(shí)間(含朝會(huì))不得早于8時(shí)30分;農(nóng)村學(xué)校可根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際確定作息時(shí)間。此舉既有效保證孩子們的睡眠時(shí)間,又避開(kāi)交通危險(xiǎn)時(shí)段。
二、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃。地方課程教材小學(xué)每生每學(xué)年不超過(guò)一門,初中每生每學(xué)年不超過(guò)二門。地方課程的教學(xué)時(shí)間控制在國(guó)家規(guī)定的總課時(shí)內(nèi)。初中三年級(jí)課程結(jié)束時(shí)間不得早于5月1日。學(xué)校一律不得統(tǒng)一征訂和使用教輔資料,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
一、二年級(jí)不留書(shū)面家庭作業(yè),其余年級(jí)書(shū)面家庭作業(yè)一般不超過(guò)每天1小時(shí);初中。
一、二年級(jí)家庭作業(yè)一般不超過(guò)1.5小時(shí),初三年級(jí)不得超過(guò)2小時(shí)。
四、學(xué)校必須開(kāi)設(shè)活動(dòng)類課程,讓每一個(gè)學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛(ài)好參加相應(yīng)的興趣小組、社團(tuán)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展,每學(xué)期至少安排學(xué)生參加一周社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
五、學(xué)校必須保證學(xué)生每天有1小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。這1個(gè)小時(shí)包括課間操時(shí)間、課外活動(dòng)時(shí)間,不含體育課時(shí)間。
六、在全省中小學(xué)全面實(shí)施學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),并將綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果作為學(xué)生評(píng)優(yōu)和升學(xué)的重要依據(jù)。除學(xué)業(yè)成績(jī)外,綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)包括思想道德品質(zhì)、公民素質(zhì)、學(xué)習(xí)能力、交流與合作、運(yùn)動(dòng)與健康、審美與表現(xiàn)6個(gè)方面。
七、積極推進(jìn)義務(wù)教育階段學(xué)校均衡發(fā)展,堅(jiān)持義務(wù)教育公辦學(xué)校就近免試入學(xué)。嚴(yán)禁學(xué)校以考試的方式(含筆試和面試)錄取新生。嚴(yán)禁學(xué)校將各類學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)作為錄取新生的依據(jù)或參考因素。外國(guó)語(yǔ)學(xué)校經(jīng)批準(zhǔn)可以舉行考試,但不能筆試。
八、學(xué)??荚囍辉试S在期末和學(xué)年結(jié)束時(shí)舉行,且由縣以上教育行政部門統(tǒng)一考試時(shí)間與科目,并向社會(huì)公布。平時(shí)只能測(cè)驗(yàn),測(cè)驗(yàn)結(jié)果不得記入學(xué)業(yè)檔案。
根據(jù)省教廳的規(guī)定,我校將認(rèn)真組織落實(shí),真正做到減負(fù)提質(zhì),真正讓學(xué)生健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
教師行為十不準(zhǔn)。
第一條不準(zhǔn)有違背教育法律法規(guī)和方針政策的言行。第二條不準(zhǔn)說(shuō)粗話、臟話、做有違社會(huì)公德的事。
第三條不準(zhǔn)以輔導(dǎo)功課、關(guān)心談話等名義單獨(dú)將異性學(xué)生帶到宿舍、專用室、無(wú)其他教師在場(chǎng)的辦公室和教師家中等校內(nèi)外其它場(chǎng)所,堅(jiān)決杜絕道德敗壞、摧殘學(xué)生的惡性事件發(fā)生。第四條不準(zhǔn)諷刺、侮辱、歧視、體罰和變相體罰學(xué)生。
第五條不準(zhǔn)酒后上課或找學(xué)生談話、上課時(shí)抽煙或使用通訊工具、在校內(nèi)打麻將打撲克、上不健康網(wǎng)站、參加任何形式的賭博活動(dòng)。不準(zhǔn)接受學(xué)生或?qū)W生家長(zhǎng)的宴請(qǐng)、禮品、禮金及為個(gè)人提供服務(wù)。第七條不準(zhǔn)舉辦以收費(fèi)為目的的補(bǔ)習(xí)班、輔導(dǎo)班,堅(jiān)決杜絕有償家教。
第八條不準(zhǔn)向?qū)W生推銷或?yàn)閷W(xué)生代購(gòu)各類教輔用書(shū)、學(xué)習(xí)用具等各類物品。
第九條不準(zhǔn)私自向?qū)W生收取規(guī)定之外的任何費(fèi)用。第十條不準(zhǔn)參加任何形式的迷信活動(dòng)和偽科學(xué)組織。
二o一三年六月二十六日。
小學(xué)。
學(xué)校規(guī)范辦學(xué)自查報(bào)告【篇2】
一、自評(píng)情況:12項(xiàng)達(dá)標(biāo),自評(píng)等次A。
1、已成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的規(guī)范辦學(xué)行為工作小組,本學(xué)期期初學(xué)校已制定“減負(fù)”工作具體目標(biāo)和措施,期中后開(kāi)展了“減負(fù)”自查并作了總結(jié),分別在家長(zhǎng)會(huì)、教師大會(huì)上反饋。校長(zhǎng)信箱中的意見(jiàn)都及時(shí)作了相應(yīng)處理。
2、已在校門口宣傳欄按規(guī)定建立,教室內(nèi)墻專門設(shè)置了信息欄,期初就按規(guī)定公示,接受師生和家長(zhǎng)監(jiān)督。
3、按北區(qū)教〔20xx〕41號(hào)《江北區(qū)20xx年初中招生工作實(shí)施意見(jiàn)》繼續(xù)堅(jiān)持“中學(xué)小學(xué)校校對(duì)口,相對(duì)就近”免試入學(xué)的原則,不收擇校生。
4、我?,F(xiàn)有23個(gè)教學(xué)班,803名學(xué)生,按男女比例、戶籍情況等均衡分班,平均每班人數(shù)36人。沒(méi)有分快慢班,實(shí)驗(yàn)班,教師配置合理均衡,保障所有學(xué)生公平接受義務(wù)教育。
5、按《浙江省義務(wù)教育新課程實(shí)驗(yàn)課程設(shè)置及課時(shí)安排》開(kāi)足開(kāi)齊各類課程,并結(jié)合學(xué)校教學(xué)實(shí)際和特色設(shè)置校本課程,如:各年級(jí)的每月的團(tuán)體心理輔導(dǎo)課,初二初一年級(jí)的英語(yǔ)聽(tīng)力閱讀課,初三的名著閱覽課。無(wú)隨意增減課時(shí)、擠占課程、趕超教學(xué)進(jìn)度的現(xiàn)象,給學(xué)生留有充足的參加體育俱樂(lè)部、社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間。按市教研室編排的初中科學(xué)實(shí)驗(yàn)(教師演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn))手冊(cè),開(kāi)出率達(dá)到規(guī)定要求。
6、每天早上第二節(jié)后早鍛煉30分鐘(課間操),11:45分開(kāi)始午間活動(dòng)30分鐘,每天最后一節(jié)課安排體育俱樂(lè)部40分鐘,一周3節(jié)體育課,保證學(xué)生每天1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。
7、學(xué)生在校上課時(shí)間不超過(guò)7小時(shí)/天。(上課時(shí)間:8:00,放學(xué)時(shí)間:17:05,中午30分鐘學(xué)生自習(xí),下午第四節(jié)40分鐘作業(yè)整理)
8、沒(méi)有利用雙休日、節(jié)假日或晚上時(shí)間組織學(xué)生集體補(bǔ)課。
9、期中后通過(guò)學(xué)生問(wèn)卷、座談會(huì)等形式了解學(xué)生家庭作業(yè)時(shí)間初一平均每天1、5小時(shí);初二平均每天1、5小時(shí);初三平均每天2小時(shí)。教師對(duì)學(xué)生書(shū)面作業(yè)全部批改,并及時(shí)反饋,學(xué)校期中后教學(xué)常規(guī)檢查,改作情況良好。
10、學(xué)校統(tǒng)一組織每學(xué)期的期中和期末兩次學(xué)業(yè)水平測(cè)試,不公開(kāi)學(xué)生成績(jī),成績(jī)通知學(xué)生本人,不對(duì)考試成績(jī)進(jìn)行公開(kāi)排名。
11、只在《浙江省中小學(xué)教學(xué)用書(shū)目錄》范圍內(nèi)征訂。學(xué)校沒(méi)有統(tǒng)一購(gòu)買規(guī)定以外的教輔材料,也沒(méi)有要求學(xué)生購(gòu)買指定教輔材料。
12、期中后召開(kāi)了不同層面學(xué)生的座談會(huì)及家長(zhǎng)會(huì),征求意見(jiàn)后有匯總材料和改進(jìn)措施,并在教師大會(huì),家長(zhǎng)會(huì)上做了反饋。教學(xué)常規(guī)的備課本、作業(yè)本檢查情況都做了總結(jié)反饋,學(xué)生代表和家長(zhǎng)代表對(duì)學(xué)校課業(yè)負(fù)擔(dān)評(píng)價(jià)滿意度較高。
二、存在問(wèn)題及改進(jìn)情況:
評(píng)估第10條:“學(xué)校只統(tǒng)一組織期末考試(考查),初中學(xué)校只組織期中、期末考試(考查)。不公布考試成績(jī),也不對(duì)考試成績(jī)進(jìn)行公開(kāi)排名?!币?yàn)槲倚C窆ぷ优?5%以上,家庭教育相當(dāng)缺失,為提高孩子的學(xué)習(xí)積極性,為創(chuàng)造你追我趕的學(xué)習(xí)氣氛,為挖掘孩子的潛力,是之升入理想的高一級(jí)學(xué)校,有個(gè)別老師個(gè)別班級(jí)對(duì)單元檢測(cè)沿用原來(lái)的單元測(cè)試。
目前,對(duì)于“減負(fù)”我們認(rèn)識(shí)還是不夠深入,而且社會(huì)對(duì)教育的期望值很高,太過(guò)關(guān)注學(xué)生的成績(jī)。本學(xué)期結(jié)合學(xué)校和教師的實(shí)際情況,借校本教研平臺(tái),健全制度,開(kāi)展專題性的校本培訓(xùn)和教研組不定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn),向課堂要質(zhì)量,真正意識(shí)到“減負(fù)增效”,應(yīng)聚焦課堂,引導(dǎo)教師提高教學(xué)效率。日常注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化指導(dǎo)。對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生,教師進(jìn)行及時(shí)輔導(dǎo)。教師嚴(yán)格篩選作業(yè),以年級(jí)中等學(xué)生為標(biāo)準(zhǔn),布置適量作業(yè)。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)目的性不明確現(xiàn)狀,本學(xué)期我們繼續(xù)利用“國(guó)旗下講話”、“班會(huì)課”注重引導(dǎo)孩子的興趣培養(yǎng),重生命教育、勵(lì)志教育,學(xué)習(xí)方法教育,改進(jìn)孩子們的學(xué)習(xí)方法,改變孩子們的學(xué)習(xí)態(tài)度。另本學(xué)期為學(xué)生開(kāi)設(shè)“講座”,突出教育主題。有一定的成效,特別是初二孩子們所表現(xiàn)的成績(jī),是孔浦中學(xué)前所未有的。本學(xué)期我們還利用家長(zhǎng)學(xué)校,開(kāi)展了系列家庭教育講座,家校聯(lián)動(dòng)的平臺(tái)進(jìn)一步擴(kuò)展,我們會(huì)借助這些平臺(tái),多向家長(zhǎng)做宣傳解釋教育工作,多和家長(zhǎng)開(kāi)展子女教育問(wèn)題的研究,多渠道地構(gòu)建好“家校進(jìn)步共同體”,爭(zhēng)取得到家長(zhǎng)的更多理解和支持。
學(xué)校規(guī)范辦學(xué)自查報(bào)告【篇3】
一、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。
我校按照國(guó)家、省課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動(dòng),嚴(yán)格做到“五要五不準(zhǔn)”:要堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)開(kāi)課,不準(zhǔn)隨意增減課時(shí);要堅(jiān)持按課程設(shè)置開(kāi)課,不準(zhǔn)隨意增減科目;要堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué),不準(zhǔn)隨意提高或降低教學(xué)難度;要堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度,不準(zhǔn)隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué);要堅(jiān)持按規(guī)定的檢測(cè)要求,不準(zhǔn)隨意增加檢測(cè)次數(shù)。
二、嚴(yán)格控制學(xué)生到校和在校時(shí)間
學(xué)生每周上課5天。學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間,不超過(guò)7小時(shí),每節(jié)課上課時(shí)間為40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,從不占用課余、星期天和節(jié)假日時(shí)間安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上課;教師無(wú)有償家教現(xiàn)象。
1.嚴(yán)格控制學(xué)生早晨到校和就寢時(shí)間。為了保證學(xué)生充足的睡眠時(shí)間,我校住校生一年四季執(zhí)行學(xué)生早晨7:00起床、晚上8:30就寢制度,早晨7:00晨練;走校生9:00進(jìn)校園,學(xué)生不準(zhǔn)提前到校,學(xué)校通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)等形式告知家長(zhǎng),并做好相關(guān)管理工作。
2.嚴(yán)格控制學(xué)生中午活動(dòng)時(shí)間。中午安排值班教師分片區(qū)值班,讓學(xué)生有充分發(fā)展個(gè)性時(shí)間和空間,組織學(xué)生進(jìn)行體育活動(dòng),保證學(xué)生每天1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。嚴(yán)禁利用午休時(shí)間集體組織學(xué)生“午自習(xí)”或上課,擠占學(xué)生活動(dòng)、休息時(shí)間。
3.嚴(yán)格控制學(xué)生放學(xué)清校時(shí)間。我校嚴(yán)格按照放學(xué)時(shí)間放學(xué),放學(xué)時(shí)間一到;下午4:00清校(執(zhí)行一次進(jìn)校,中午休息50分鐘)值周教師和班主任馬上督促學(xué)生離校回家,所有教師不得組織任何形式的集體補(bǔ)差活動(dòng)。
4.嚴(yán)格控制補(bǔ)差時(shí)間。補(bǔ)差要在課內(nèi),在平時(shí)。我校從不在雙休日、寒假、暑假及其他法定假日組織學(xué)生進(jìn)行文化課補(bǔ)習(xí)。
三、嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)總量。
1.嚴(yán)格控制作業(yè)時(shí)間。我校學(xué)生書(shū)面家庭作業(yè)總量控制在1小時(shí)以內(nèi)。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。作業(yè)量大小時(shí)間的計(jì)算以學(xué)業(yè)中下等學(xué)生完成的時(shí)間為計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)。
2.提高作業(yè)布置質(zhì)量。教師要根據(jù)課標(biāo)的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,堅(jiān)決杜絕給學(xué)生布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過(guò)大的作業(yè),鼓勵(lì)教師分層并有針對(duì)性的布置作業(yè),不準(zhǔn)用增加課業(yè)負(fù)擔(dān)的方式懲罰學(xué)生。
3..嚴(yán)格作業(yè)批改要求。堅(jiān)持有布置必有批改,有批改必有講評(píng)、有講評(píng)必有反饋的原則,杜絕只布置不批改或只對(duì)答案的現(xiàn)象,提高作業(yè)批改質(zhì)量。對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要給予指導(dǎo)、幫助,有具體的幫扶措施,不得歧視、排斥。
4.規(guī)范作業(yè)管理。加強(qiáng)對(duì)各科作業(yè)布置的協(xié)調(diào)管理,嚴(yán)格控制每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量,并在學(xué)生家長(zhǎng)的配合下,按時(shí)完成所布置的作業(yè)。
四、遵循教育規(guī)律辦學(xué),進(jìn)一步規(guī)范辦班和檢測(cè)行為。
每學(xué)期在期末進(jìn)行一次學(xué)科檢測(cè)。我校從不按檢測(cè)成績(jī)給學(xué)生排名次。學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)定實(shí)行等級(jí)制(優(yōu)、良、及格、不及格)。我校建立、健全學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系,不以學(xué)科成績(jī)作為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)判定學(xué)生的好差,不按檢測(cè)成績(jī)或升學(xué)率給班級(jí)、教師和學(xué)生排列名次。學(xué)生檢測(cè)成績(jī)不以任何形式張榜公布。
五、嚴(yán)格控制競(jìng)賽活動(dòng)。
未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn),我校不組織學(xué)生參加各種競(jìng)賽活動(dòng);未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn),我校從不隨意停課放假,從不準(zhǔn)組織學(xué)生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會(huì)活動(dòng)。
六、嚴(yán)格控制教輔用書(shū)征訂。
我校開(kāi)設(shè)的國(guó)家必修課程嚴(yán)格按教育行政部門當(dāng)學(xué)期審定的教學(xué)用書(shū)目錄選用教材,地方課程選用教材,按省、州、縣教育行政部門有關(guān)文件規(guī)定征訂。學(xué)校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買規(guī)定之外的學(xué)生用書(shū),從不向?qū)W生推薦各類教輔材料和專題教育讀本。
七、強(qiáng)化管理。
校長(zhǎng)作為“減負(fù)”工作的第一責(zé)任人,認(rèn)真貫徹、嚴(yán)格執(zhí)行省、州、縣教育行政部門關(guān)于“減負(fù)”的有關(guān)規(guī)定,對(duì)本校的“減負(fù)”工作認(rèn)真部署、嚴(yán)格檢查、抓好落實(shí)。把進(jìn)一步嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)作為落實(shí)新《義務(wù)教育法》要求,并通過(guò)學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)等形式,大力宣傳有關(guān)“減負(fù)”的規(guī)定,指導(dǎo)家庭教育,幫助廣大學(xué)生、家長(zhǎng)了解“減負(fù)”的內(nèi)容,理解支持“減負(fù)”工作,將家長(zhǎng)希望子女成才的迫切愿望引導(dǎo)到正確的方向上來(lái),爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)“減負(fù)”的支持和配合,以健康的思想、良好的言行和正確的方法促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。
八、健全學(xué)校德育工作機(jī)構(gòu)和德育工作制度
,形成全員育人、全程育人的德育工作機(jī)制,把德育滲透到學(xué)校工作的各個(gè)領(lǐng)域和各個(gè)環(huán)節(jié)。利用少先隊(duì)督促學(xué)生自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲廳等不宜學(xué)生進(jìn)出的場(chǎng)所,讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)健康、文明、安全、愉快的雙休日或節(jié)假日。
九、學(xué)校教師對(duì)學(xué)生堅(jiān)持正面教育
,無(wú)諷刺挖苦強(qiáng)行壓制和體罰或變相體罰現(xiàn)象。
十、相關(guān)措施。
1、學(xué)校將進(jìn)一步加大對(duì)違規(guī)行為的查處力度,組織有關(guān)人員進(jìn)行不定期督查,對(duì)在督查中發(fā)現(xiàn)或經(jīng)家長(zhǎng)舉報(bào)后核實(shí)的違反以上規(guī)定的事件,給予嚴(yán)肅處理,絕不姑息。經(jīng)督查核實(shí)的違規(guī)行為,有關(guān)教師要寫(xiě)出書(shū)面說(shuō)明,并全校通報(bào),年內(nèi)評(píng)先評(píng)優(yōu)、職務(wù)晉升實(shí)行“一票否決”;情節(jié)嚴(yán)重的有上級(jí)直管部門處理。
2、成立規(guī)范義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)行為工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立齊抓共管的監(jiān)督管理機(jī)制,學(xué)校教導(dǎo)處負(fù)責(zé)義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生到校、在校時(shí)間的制定,并在門口張貼作息時(shí)間表,接受社會(huì)監(jiān)督,學(xué)校將不定期抽查各班作息時(shí)間執(zhí)行情況及辦學(xué)行為執(zhí)行情況。
以上是我校規(guī)范辦學(xué)行為的自查報(bào)告,如有不當(dāng)敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
學(xué)校規(guī)范辦學(xué)自查報(bào)告【篇4】
高壩一中規(guī)范辦學(xué)行為自查報(bào)告
高壩一中位于山陽(yáng)縣高壩店鎮(zhèn)魚(yú)塘村,轄6個(gè)行政村,學(xué)區(qū)人口約萬(wàn)人,在校學(xué)生786人。為認(rèn)真貫徹落實(shí)市教體局規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的有關(guān)文件精神,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,促進(jìn)我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展,辦人民滿意的教育,我校于二0一三年三月初先后召開(kāi)校委會(huì)、教職工大會(huì),學(xué)習(xí)了各級(jí)文件,同時(shí),成立了學(xué)校專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組,積極開(kāi)展規(guī)范辦學(xué)行為自查活動(dòng)?,F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
一、規(guī)范招生行為方面
我校堅(jiān)持義務(wù)教育免試入學(xué)制度,實(shí)行按學(xué)生戶籍所在地劃片招生,免試、就近入學(xué)的原則招生,確保服務(wù)區(qū)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。招生后,我們按照新生戶口來(lái)源,性別等因素,采取S型編班,班主任抽簽的辦法進(jìn)行分班。整個(gè)招生及編班過(guò)程做到公開(kāi)、透明、規(guī)范,并進(jìn)行公示。在學(xué)生入學(xué)后,及時(shí)完成學(xué)籍電子注冊(cè),同時(shí)按要求做好學(xué)生變動(dòng)及普及資料更新工作,目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全。
二、規(guī)范教學(xué)行為方面
1.我校能嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,按照國(guó)家、省課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動(dòng),做到:堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)開(kāi)課,不隨意增減課時(shí);堅(jiān)持按課程設(shè)置開(kāi)課,不隨意增減科目;堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度;堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度,不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué);堅(jiān)持按規(guī)定的要求考試,不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)。
2.我校每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間不超過(guò)8小時(shí),每節(jié)課上課時(shí)間為40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,不占用課余和節(jié)假日等時(shí)間,安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的作息時(shí)間。確保學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)時(shí)間不超過(guò)8小時(shí)。同時(shí),我們要求學(xué)生每天睡眠不少于9小時(shí)。
3.嚴(yán)格控制作業(yè)量。我校書(shū)面家庭作業(yè)量不超過(guò)1小時(shí)。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過(guò)大的作業(yè),學(xué)生作業(yè)量基本上適中。
4.嚴(yán)格規(guī)范日??荚?。我校未組織參加沒(méi)經(jīng)市教體局批準(zhǔn)的各種考試、競(jìng)賽、考級(jí)等活動(dòng),對(duì)平時(shí)的檢測(cè)也予以規(guī)范,嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績(jī)及按成績(jī)排列名次,更不得按考試成績(jī)給學(xué)生安排座位等。實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)與成長(zhǎng)記錄相結(jié)合的綜合評(píng)價(jià)方式評(píng)價(jià)學(xué)生。
三、規(guī)范教師行為方面
1.加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師專業(yè)化水平。學(xué)校制定了一系列師德建設(shè)規(guī)章制度,規(guī)范教師的教學(xué)行為。廣大教師能夠自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。每學(xué)年開(kāi)展教師職業(yè)道德考核,評(píng)選優(yōu)秀教師、師德先進(jìn)工作者,積極營(yíng)造教書(shū)育人,愛(ài)崗敬業(yè)的良好風(fēng)尚。
2.學(xué)校制定了教師備課、上課、聽(tīng)課、作業(yè)布置和批改、考核評(píng)價(jià)的基本要求,教師基本上能按要求進(jìn)行備課、上課、聽(tīng)課、作業(yè)布置和批改、考核評(píng)價(jià)。學(xué)校能夠按教體局校本培訓(xùn)方案要求進(jìn)行培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。教師聽(tīng)課節(jié)數(shù)能達(dá)到規(guī)定的要求。
3.加強(qiáng)對(duì)教師的管理,嚴(yán)禁教師對(duì)學(xué)生實(shí)行有償家教、有償補(bǔ)課,教師也不得組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料。學(xué)校明確規(guī)定:對(duì)有償
家教及統(tǒng)一征訂教輔材料的教師,采取“一票否決”的辦法予以處理,考核直接定為不合格。
4.學(xué)校先后多次組織師生聯(lián)誼動(dòng),舉辦“師生互敬互愛(ài)”演講賽,校工會(huì)還實(shí)施了“認(rèn)親”活動(dòng),增強(qiáng)教師的責(zé)任感,大力推行“感恩”主題校園文化。
四、規(guī)范辦校辦班行為方面
1.我?,F(xiàn)有768名學(xué)生,平均每班人數(shù)50人。教師配置做到合理均衡,以保障所有學(xué)生公平接受義務(wù)教育。
2.學(xué)校沒(méi)有辦特色班、興趣班、實(shí)驗(yàn)班。
五、規(guī)范收費(fèi)、教材管理方面
1.貫徹落實(shí)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的各項(xiàng)政策,除教育、物價(jià)部門規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)外,不再收取其它任何費(fèi)用。
2.實(shí)行收費(fèi)公示制度,做到收支兩條線。學(xué)校未設(shè)立小金庫(kù)和賬外賬。
3.貫徹國(guó)家財(cái)經(jīng)法律、法規(guī)和財(cái)務(wù)規(guī)章制度,建立健全了學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支、資金管理制度,合理編制學(xué)校預(yù)算,合理安排各項(xiàng)支出。同時(shí)加強(qiáng)財(cái)務(wù)控制與監(jiān)督,完善內(nèi)部管理制度,積極做好校務(wù)公開(kāi)工作。
4.嚴(yán)格教學(xué)用書(shū)管理。我校學(xué)生所使用的均為省教育廳公布的中小學(xué)教學(xué)用書(shū)目錄中教學(xué)用書(shū)。教輔材是在市教體局指導(dǎo)下由學(xué)生自愿征訂購(gòu)買。我校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買規(guī)定之外的學(xué)生用書(shū),也從不向?qū)W生推薦各類教輔材料。
六、規(guī)范學(xué)校安全方面
1.根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等規(guī)章和文件,建立健全了安全工作管理制度和“一崗雙責(zé)”責(zé)任制度,同時(shí)制定了校園安
全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,層層簽訂了安全工作責(zé)任狀,確保廣大師生校園內(nèi)的安全。
2.我校始終把安全工作放在第一位,牢固樹(shù)立安全教育,預(yù)防為主的方針。通過(guò)開(kāi)展系列活動(dòng)加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力。到目前我校未發(fā)生一起安全事故,學(xué)校也被評(píng)為市級(jí)“安全文明校園”。
3.安全工作領(lǐng)導(dǎo)組定期對(duì)校舍、設(shè)施進(jìn)行安全檢查,及時(shí)消除安全隱患。同時(shí)協(xié)助有關(guān)部門加強(qiáng)校園周圍環(huán)境的整治,凈化校園周邊環(huán)境。
4.貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,制定和實(shí)施健康教育工作計(jì)劃,增強(qiáng)學(xué)生健康衛(wèi)生意識(shí),增加學(xué)生健康衛(wèi)生知識(shí),促使學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。
5.按照市衛(wèi)生學(xué)校標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)衛(wèi)生責(zé)任區(qū),學(xué)校每周組織一次衛(wèi)生抽查,并將抽查情況張榜公布,定期評(píng)比頒發(fā)循環(huán)紅旗,校園環(huán)境衛(wèi)生總體來(lái)看是比較好的。
6.開(kāi)展學(xué)生常見(jiàn)病及流行性傳染病的宣傳教育防治工作,同時(shí)積極做好學(xué)生的心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
通過(guò)自查,我們意識(shí)到規(guī)范辦學(xué)行為,責(zé)任重大,意義深遠(yuǎn)。盡管我們?cè)诠ぷ髦凶隽艘欢ǖ呐?,取得了一些成?jī),但與省市規(guī)范辦學(xué)行為的要求還存有差距。下一步我們將按省市要求進(jìn)一步做好各項(xiàng)工作,努力辦人民滿意的教育
高壩店鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)
2012年3月7日
學(xué)校規(guī)范辦學(xué)自查報(bào)告【篇5】
商南縣教體局:
為了進(jìn)一步端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,不斷增強(qiáng)依法辦學(xué)的意識(shí)和自覺(jué)性,全面實(shí)施素質(zhì)教育,積極營(yíng)造有利于學(xué)生身心健康、主動(dòng)發(fā)展的良好教育環(huán)境,按照商南縣教體局商教發(fā)20143號(hào)文件精神,我校對(duì)照省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的若干意見(jiàn)》展開(kāi)了全面的自查,現(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下:
一、提高認(rèn)識(shí),端正辦學(xué)思想
教師、學(xué)生、家長(zhǎng)展開(kāi)調(diào)查,全面規(guī)范了進(jìn)行了全面的檢查,要求各校嚴(yán)格執(zhí)行政策,不斷規(guī)范辦學(xué)行為。
和《貫徹落實(shí)商南縣人民政府關(guān)于深入推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施意見(jiàn)》(商教發(fā)文件,與全體教職工簽訂了《學(xué)生減負(fù)責(zé)任書(shū)》。通過(guò)一系列的學(xué)習(xí),讓全體教師站在辦人民滿意教育的高度,充分認(rèn)識(shí)到規(guī)范辦學(xué)行為的重要意義,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),服務(wù)意識(shí)和效率意識(shí),樹(shù)立正確的教育觀和質(zhì)量觀。在教學(xué)工作中,切實(shí)把規(guī)范辦學(xué)行為與科學(xué)發(fā)展觀、樹(shù)立教師形象結(jié)合起來(lái),增強(qiáng)依法治校、依法治教的責(zé)任感和緊迫感,認(rèn)真落實(shí)好政策規(guī)辦老百姓滿意的教育。
教師集體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),組織廣大教師學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師法》、《商南縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)基本要求》等教育法律法規(guī),結(jié)合學(xué)校打造高效課堂推動(dòng)課堂轉(zhuǎn)型的基本要求,讓教師在常規(guī)教學(xué)工作中,不斷明確“提質(zhì)增效,減負(fù)增效”的重要意義和具體途徑,更新教育觀念,改進(jìn)工作作風(fēng),提高工作效率。
二、強(qiáng)化措施,不斷規(guī)范辦學(xué)行為
體育、音樂(lè)、美術(shù)、小學(xué)思品、科學(xué)等薄弱學(xué)科,中心校還規(guī)范開(kāi)設(shè)了書(shū)法教育課。在平時(shí)的工作中,書(shū)法、音樂(lè)、美術(shù)課、體育等課程開(kāi)課率均達(dá)到隨意刪減課程、增減課時(shí)的現(xiàn)象發(fā)生。
。二是將“減負(fù)”精神執(zhí)行到位,嚴(yán)格控制了學(xué)生作業(yè)。嚴(yán)禁教師布臵重復(fù)性、機(jī)械性作業(yè)。嚴(yán)格遵守“小學(xué)一、二年級(jí)不留課外作業(yè),其他年級(jí)課外作業(yè)量控制在1小時(shí)之內(nèi)”的規(guī)定。此外,學(xué)校還對(duì)學(xué)生的課外作業(yè)的布臵進(jìn)行了專門的培訓(xùn),要求各學(xué)科達(dá)到整體的均衡。一方面要求教師在課后作業(yè)的布臵上必須精心選擇習(xí)題,認(rèn)真編制練習(xí);另一方面各科教師在布臵作業(yè)上要做好協(xié)調(diào)等,旨在改變題海式的作業(yè),以此減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
雙休日的時(shí)間組織集體補(bǔ)課。三是堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校教師“九不準(zhǔn)”,即不準(zhǔn)給學(xué)生布臵超量的作業(yè);不準(zhǔn)布臵懲罰性作業(yè),提倡布臵的活動(dòng)性、實(shí)踐性、開(kāi)放性的家庭作業(yè);不準(zhǔn)要求學(xué)生購(gòu)買教輔資料或輔助作業(yè);不準(zhǔn)隨意拓寬加深教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)要求;不準(zhǔn)隨意增減學(xué)科教學(xué)課時(shí);不得相互擠占課時(shí);不準(zhǔn)在期未考卷中出現(xiàn)超標(biāo)考題;不準(zhǔn)以學(xué)生考試成績(jī)排名次;不準(zhǔn)只根據(jù)考試成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)學(xué)生。四是要認(rèn)真做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。堅(jiān)持每學(xué)期期末對(duì)各學(xué)科開(kāi)展綜合評(píng)價(jià)工作,中心校印發(fā)了的《非統(tǒng)測(cè)學(xué)科檢測(cè)工作實(shí)施方案》,采取“學(xué)生平時(shí)課堂表現(xiàn)、書(shū)面知識(shí)、技能測(cè)評(píng)”三結(jié)合的方式進(jìn)行測(cè)評(píng),并將測(cè)評(píng)結(jié)果作為評(píng)價(jià)學(xué)生的重要依據(jù),學(xué)校將書(shū)面測(cè)試卷和一些技能測(cè)試作品保存歸檔。采取學(xué)生自評(píng)、同學(xué)互評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)、教師評(píng)價(jià)等形式,全面評(píng)價(jià)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活、勞動(dòng)與實(shí)踐等表現(xiàn),認(rèn)真填寫(xiě)“學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊(cè)”,到項(xiàng)目全,評(píng)價(jià)中肯,評(píng)語(yǔ)富有激勵(lì)性,起到了評(píng)價(jià)的導(dǎo)向作用。五是各校沒(méi)有以任何名義進(jìn)行入學(xué)、分班考試,同時(shí)嚴(yán)格禁止對(duì)小學(xué)附設(shè)學(xué)前班幼兒進(jìn)行任何形式的檢測(cè)活動(dòng)。
三、規(guī)范管理,切實(shí)提高辦學(xué)效益
幼兒的教材、教輔材料的管理使用做了認(rèn)真細(xì)致的要求和檢查。一是堅(jiān)決禁止為學(xué)前幼兒配發(fā)義務(wù)教育階段的免費(fèi)教材,特別是村級(jí)小學(xué)附屬學(xué)前班的幼兒,按照幼兒年齡,由家長(zhǎng)自愿購(gòu)買幼教教材。二是嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)精神,一、二年級(jí)學(xué)生未選用任何教輔材料,三年級(jí)以上按照縣局統(tǒng)一規(guī)定,實(shí)行的是“一教一輔”政策。三是學(xué)校和教師不得以任何名義推薦或變相推薦教輔材料,檢查中未發(fā)現(xiàn)有任何教師或個(gè)人為學(xué)生推薦輔導(dǎo)用書(shū)或?qū)W習(xí)資料。四是各校作業(yè)本、教輔用書(shū)能夠定點(diǎn)無(wú)償銷售,學(xué)生、家長(zhǎng)自愿購(gòu)買,無(wú)私定濫購(gòu)和統(tǒng)配現(xiàn)象。三至六年級(jí)教輔用書(shū)征求意見(jiàn)書(shū)規(guī)范填寫(xiě),學(xué)生、家長(zhǎng)簽字齊全。各小學(xué)、幼兒園能嚴(yán)格按照上級(jí)政策收費(fèi),在校園的醒目位臵公示了收費(fèi)許可證,做到了票據(jù)齊全,不多收、不亂收、不“搭車”收費(fèi)。
2、細(xì)致做好學(xué)生學(xué)籍管理,保證適齡兒童少年入學(xué)。全鎮(zhèn)小學(xué)本著“校不漏生,一生一號(hào),統(tǒng)一管理”的原則,對(duì)全鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)生實(shí)行統(tǒng)一的電子學(xué)籍管理,嚴(yán)格轉(zhuǎn)學(xué)程序,實(shí)行了紙質(zhì)手續(xù)和電子平臺(tái)雙向平行管理措施。學(xué)校還建立了保學(xué)控輟責(zé)任制,狠抓保學(xué)控輟工作,實(shí)現(xiàn)了學(xué)生輟學(xué)率年年為“0”的目標(biāo),同時(shí),學(xué)校大力改善辦學(xué)條件,規(guī)范辦學(xué)行為,推行素質(zhì)教育,使學(xué)生“進(jìn)得來(lái),留得住,學(xué)得好”。
家長(zhǎng)、學(xué)生的監(jiān)督。
總之,依法治校、從嚴(yán)治教是我校一貫的優(yōu)良作風(fēng),近年來(lái),學(xué)校未出現(xiàn)一起違紀(jì)違規(guī)辦學(xué)行為,相信在上級(jí)教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,我校定會(huì)堅(jiān)持黨的教育方針,形成規(guī)范義務(wù)教育辦學(xué)行為的長(zhǎng)效機(jī)制。
學(xué)校自查報(bào)告
盼望這篇"學(xué)校自查報(bào)告"能夠?qū)δ兴鶈l(fā),化解與相關(guān)議題有關(guān)的疑團(tuán),同時(shí)敬請(qǐng)繼續(xù)持續(xù)關(guān)注我們網(wǎng)站的更多資訊。傳言頗多,真理需要經(jīng)驗(yàn)所得,日常的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)為我們撰寫(xiě)報(bào)告提供了重要的反思空間,多少能夠幫助我們理性、客觀審視自身工作所取得的成果與困難。
學(xué)校自查報(bào)告(篇1)
根據(jù)教育局《關(guān)于開(kāi)展20xx年教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全檢查的通知》和《計(jì)算機(jī)安全使用規(guī)范》的要求,為了進(jìn)一步促進(jìn)我校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與信息安全,本著“責(zé)任到人,一絲不茍”的指導(dǎo)思想,做到管理制度化、規(guī)范化,提高班班通設(shè)備及云教室學(xué)生用機(jī)、教師個(gè)人用機(jī)的`使用效能,特對(duì)我校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與信息安全工作的建設(shè)和管理情況進(jìn)行自查?,F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
一、責(zé)任到人
1、教師個(gè)人電腦由使用教師做好日常維護(hù),學(xué)校信息小組負(fù)責(zé)監(jiān)督、檢查、維修。
2、學(xué)校配備的教室班班通設(shè)備由學(xué)校統(tǒng)一管理,班主任為第一責(zé)任人,任課教師為第二責(zé)任人,分別簽訂了各自的管理使用責(zé)任書(shū),并做好日常的使用記錄,各教室張貼班班通管理使用制度。
3、云教室用機(jī)由微機(jī)老師負(fù)責(zé)管理維護(hù),做好使用記錄。
二、認(rèn)真組織使用培訓(xùn)和安排各項(xiàng)檢查、統(tǒng)計(jì)工作。
1、各教室班班通的使用情況是我們工作的一個(gè)重點(diǎn)。我們有計(jì)劃地組織老師們進(jìn)行操作使用方面的培訓(xùn)。為所有班班通設(shè)備統(tǒng)一安裝了殺毒軟件。
2、定期在校園網(wǎng)上提醒全體教師對(duì)個(gè)人電腦進(jìn)行病毒查殺,并隨時(shí)解決教師電腦出現(xiàn)的一些問(wèn)題和故障。
3、云教室的電腦由微機(jī)老師定期更新查殺,每學(xué)期末上交學(xué)生操作使用記錄。
三、通過(guò)自查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及工作中的不足
1、通過(guò)自查,我們發(fā)現(xiàn)有的教師機(jī)桌面文件比較雜亂,有的殺毒更新不及時(shí),教師個(gè)人或辦公室的IP地址混亂。有的班班通設(shè)備還不能完全按要求及時(shí)地做好一些設(shè)備的關(guān)閉。云教室的電腦配置較低,速度較慢等。
2、之前,對(duì)教師用機(jī)的管理和檢查工作做得還不太到位,基本處于放任自由管理狀態(tài),安裝的軟件等比較雜亂。
3、電教小組負(fù)責(zé)人其他任務(wù)多,在完成全校所有計(jì)算機(jī)管理工作時(shí)顯得力不從心,有時(shí)覺(jué)得分身無(wú)術(shù)。
四、整改措施
1、首先成立信息小組,增加人手,成員分工合作,增強(qiáng)對(duì)全校計(jì)算機(jī)的維護(hù)與監(jiān)管力度。
2、針對(duì)部分IP地址混亂的問(wèn)題,及時(shí)進(jìn)行了整改,現(xiàn)已將所有教師及辦公室的IP地址進(jìn)行了統(tǒng)一編排,并重新進(jìn)行了設(shè)置。全校計(jì)算機(jī)也全部做到實(shí)名印證。
3、今后,還要定期組織教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)的維護(hù)使用培訓(xùn),或在校園網(wǎng)上及時(shí)提醒教師們進(jìn)行計(jì)算機(jī)的維護(hù)操作,不斷規(guī)范教師用機(jī)的使用。
4、要通過(guò)對(duì)班班通的檢查,及時(shí)總結(jié)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)反饋給各班主任和任課老師,改進(jìn)管理使用的方法。
5、向上級(jí)申請(qǐng)盡量爭(zhēng)取更換各教室的教師用機(jī),提高使用效率。
通過(guò)自查,全面了解本校在計(jì)算機(jī)管理使用及網(wǎng)絡(luò)與信息安全方面的情況,在思想上引起了高度重視,從本校的實(shí)際情況進(jìn)行總結(jié)分析。本著實(shí)事求是的原則,有則改之,無(wú)則加勉,不斷完善我們的工作。
學(xué)校自查報(bào)告(篇2)
為深入貫徹《義務(wù)教育法》,貫徹落實(shí)昭通市教育局學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展精神,以關(guān)注每一位學(xué)生為著眼點(diǎn),以合理配置資源、優(yōu)化教師隊(duì)伍、提高教育質(zhì)量、促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展為重點(diǎn),真抓實(shí)干,改革創(chuàng)新,盡力滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的優(yōu)質(zhì)教育需求。我校結(jié)合自身實(shí)際,開(kāi)展適合本校內(nèi)涵發(fā)展,按考核目標(biāo)要求,開(kāi)展自檢自查,總得分101分,現(xiàn)將其報(bào)告如下:
一、項(xiàng)目建設(shè) (30分)
(一)、建立項(xiàng)目實(shí)施規(guī)劃(6分)
為深入貫徹《義務(wù)教育法》,貫徹落實(shí)昭通市教育局學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展精神,以關(guān)注每一位學(xué)生為著眼點(diǎn),以合理配置資源、優(yōu)化教師隊(duì)伍、提高教育質(zhì)量、促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展為重點(diǎn),真抓實(shí)干,改革創(chuàng)新,盡力滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的優(yōu)質(zhì)教育需求。圍繞德育、教學(xué)、活動(dòng)三個(gè)課堂,根據(jù)我校自身環(huán)境,提高學(xué)校科研工作的有效性,實(shí)現(xiàn)學(xué)校科研工作管理系列化、規(guī)范化、制度化;加大科研骨干的培養(yǎng)力度,提高教師的教育科研能力,通過(guò)教育科研實(shí)踐的研究,全方位提高我校教育發(fā)展水平和教育質(zhì)量。經(jīng)過(guò)多次修改,制定出適合樂(lè)紅本校的內(nèi)涵發(fā)展3年規(guī)劃。此項(xiàng)自評(píng)分6分。
(二)、開(kāi)學(xué)有計(jì)劃,期未有總結(jié)(8分)
一是根據(jù)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展總體要求,按照3年規(guī)劃,以上學(xué)期內(nèi)涵發(fā)展情況為基礎(chǔ),制定出新學(xué)期內(nèi)涵發(fā)展計(jì)劃,按照學(xué)期計(jì)劃,一步步實(shí)施,每月根據(jù)開(kāi)展情況完成一份內(nèi)涵發(fā)展簡(jiǎn)報(bào),上報(bào)縣內(nèi)涵發(fā)展辦。二是精心組織了兩節(jié)運(yùn)用模式實(shí)驗(yàn)課,由陸開(kāi)義、王曉娥二位教師上匯報(bào)課,讓廣大教師觀模學(xué)習(xí)。三是秋季學(xué)期未,組織全校教師開(kāi)展內(nèi)涵發(fā)展年度總結(jié)會(huì),各教師參與針對(duì)本學(xué)期內(nèi)涵發(fā)展中可取經(jīng)驗(yàn)和要改進(jìn)的問(wèn)題,最后校長(zhǎng)及教導(dǎo)主任對(duì)這次總結(jié)會(huì)發(fā)表意見(jiàn),對(duì)下學(xué)期內(nèi)涵發(fā)展計(jì)劃提出要求。此項(xiàng)自評(píng)分8分。
(三)機(jī)構(gòu)建設(shè)(4分)
內(nèi)涵發(fā)展不是盲目進(jìn)行,得有組織,有計(jì)劃的進(jìn)行,為止,為加強(qiáng)樂(lè)紅小學(xué)內(nèi)涵發(fā)展進(jìn)程,學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為主任,全校教師為成員的樂(lè)紅鎮(zhèn)中心學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展項(xiàng)目辦公室,辦公室各成員責(zé)任明確,各司其職,按分工要求,完成本學(xué)期各自工作任務(wù)。此項(xiàng)自評(píng)分4分。
(四)按時(shí)資費(fèi)和上報(bào)各類材料(12分)
一是學(xué)校根據(jù)學(xué)校自身的發(fā)展,每月就內(nèi)涵發(fā)展開(kāi)展情況和進(jìn)度,教師感想等形成簡(jiǎn)報(bào)上報(bào)縣內(nèi)涵發(fā)展項(xiàng)目辦。二是校長(zhǎng)參加訪學(xué),訪學(xué)結(jié)束后,校長(zhǎng)完成一份訪學(xué)心得總結(jié),交、縣項(xiàng)目辦和本校存檔備查。校長(zhǎng)對(duì)全校教師作訪學(xué)工作
匯報(bào),要求教師向先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)他們的管理模式、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等。三是按時(shí)繳納項(xiàng)目服務(wù)費(fèi)10000元。此項(xiàng)自評(píng)分12分。
二、項(xiàng)目實(shí)施情況(54分)
(一)教學(xué)模式優(yōu)化推廣和教學(xué)評(píng)價(jià)體系建設(shè)(30分)
通過(guò)開(kāi)展特色教學(xué),促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的研究,更新教育理念,重新學(xué)習(xí)、重新構(gòu)建全新的教育觀、人才觀、教師觀、課程觀,帶動(dòng)我校全方位的教育教學(xué)改革,促進(jìn)我校內(nèi)涵發(fā)展,迫使我們每位教師“身體里不僅要有一桶水,且要有源源不斷的長(zhǎng)流水”,按照學(xué)校各學(xué)科考研計(jì)劃,開(kāi)展磨課試講公開(kāi)課,組織全體教師聽(tīng)課,運(yùn)用教學(xué)評(píng)價(jià)體系標(biāo)準(zhǔn)對(duì)講課教師有針對(duì)性評(píng)價(jià)。學(xué)校為幫助教師能更好的運(yùn)用教學(xué)模式,學(xué)校邀請(qǐng)縣教育局教研室組織“送教下鄉(xiāng)”,運(yùn)用同課異構(gòu)示范教學(xué),共同觀摩學(xué)習(xí)、研討,學(xué)習(xí),學(xué)校每周不定期組織公開(kāi)課,不斷的研討、優(yōu)化和完善教學(xué)模式和教學(xué)評(píng)價(jià)方案,并把方案報(bào)送縣項(xiàng)目辦。由于是地震災(zāi)區(qū),有時(shí)臨時(shí)調(diào)整時(shí)間對(duì)孩子們發(fā)放愛(ài)心包裹等,偶爾按規(guī)定的教研時(shí)間有所改動(dòng)。此項(xiàng)得分29分
(二)學(xué)校辦學(xué)思想體系構(gòu)建衣養(yǎng)成教育實(shí)施(30分) 樂(lè)紅鎮(zhèn)中心校把創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的教育環(huán)境,創(chuàng)建適合教師發(fā)展的管理制度,創(chuàng)造應(yīng)社會(huì)進(jìn)步的文化作為發(fā)展方向。著眼于學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能等素質(zhì)的提高,以教育教學(xué)為先導(dǎo),以教育課程改革為動(dòng)力;以培養(yǎng)學(xué)習(xí)開(kāi)型教師
隊(duì)伍為途徑,全面提高教師整體素質(zhì)為目標(biāo),學(xué)校校長(zhǎng)制定學(xué)校辦學(xué)思想體系,組織學(xué)校項(xiàng)目成員共同商討修改,確定初稿后,通過(guò)學(xué)校會(huì)議,以問(wèn)卷和座談的方式獲取教師意見(jiàn),最終制定出學(xué)校辦學(xué)思想體系實(shí)施方案,上報(bào)給邵聰萍專家審閱。此項(xiàng)得分30分。
三、保障措施(10分)
“兵馬未動(dòng),糧草先行”無(wú)論行軍打丈,還是教學(xué),都要有保障。學(xué)校設(shè)項(xiàng)目辦公室在教務(wù)處,建設(shè)項(xiàng)目實(shí)施機(jī)制和管理措施,投入項(xiàng)目服務(wù)費(fèi)1000元,確保我校內(nèi)涵發(fā)展改革順利開(kāi)展。但由于專門經(jīng)費(fèi)的不好使用,激勵(lì)機(jī)制不夠完善,措施不夠嚴(yán)密。此項(xiàng)得分7分。
四、問(wèn)卷調(diào)查(5%)
我校每一項(xiàng)方案的制定、每一種制度的制定、修改、完善都采用了問(wèn)卷調(diào)查或座談,或個(gè)別詢問(wèn)等多方面的征求意見(jiàn),民主提議而形成的。此項(xiàng)得分5分。
五、創(chuàng)造性(5%)
由于我校地處偏遠(yuǎn),教師少,不穩(wěn)定,加上此學(xué)期地震嚴(yán)重,對(duì)地震救災(zāi)各方面花費(fèi)的時(shí)間太多,在這方面欠缺還相當(dāng)大。此項(xiàng)不得分。
六、項(xiàng)目實(shí)施中遇到的困難及原因分析
(一)在項(xiàng)目實(shí)施中,很多教師重教學(xué),輕教育。
由于受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則的影響,受上級(jí)教育主管部門
對(duì)教師的評(píng)價(jià)影響,老師們?cè)絹?lái)越關(guān)注事情的結(jié)果。很多的教育管理者對(duì)教學(xué)結(jié)果給予了更多的關(guān)注,而忽視了對(duì)教學(xué)過(guò)程的關(guān)注,從而使教學(xué)過(guò)程失去了應(yīng)有的教育性。單純的抓教學(xué)是抓不上去的,離開(kāi)教育的教學(xué)是不存在的;我們即使談到教育,也是圍繞著如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)水平和學(xué)習(xí)成績(jī)展開(kāi)的,好像我們教育的目的就是為了考試,為了一個(gè)好的分?jǐn)?shù)一樣。 教育教學(xué)問(wèn)題,說(shuō)到底還是一個(gè)教育問(wèn)題。學(xué)校和教師的一切努力,最終要轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)才是教育的成功。因?yàn)槲覀兣囵B(yǎng)的是我們未來(lái)事業(yè)的接班人,所以我們不僅關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)的結(jié)果,更要關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)目的;不僅要關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)的成績(jī),更要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們今天的'教學(xué)管理中的眾多失敗,究其原因,從一定程度上來(lái)說(shuō),是因?yàn)槲覀兊慕虒W(xué)單純強(qiáng)調(diào)了教學(xué)內(nèi)容的科學(xué)性和思想性,淡化了教學(xué)過(guò)程的教育性。
(二)在項(xiàng)目實(shí)施中,很多教師重眼前,輕發(fā)展。 學(xué)校是為未來(lái)社會(huì)的發(fā)展培養(yǎng)人的,學(xué)校教育特有的公益性是與功利性相左的。學(xué)校管理和學(xué)生教育工作中只顧眼前而不顧將來(lái)的行為是危險(xiǎn)的,特別是對(duì)學(xué)生世界觀、人生觀、價(jià)值觀的形成是極其有害的。小平同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“寧可犧牲一點(diǎn)兒速度,也要把我們的教育問(wèn)題解決好”。
學(xué)校自查報(bào)告(篇3)
1、組織全校教師學(xué)習(xí)上級(jí)主管部門相關(guān)會(huì)議文件精神。
三、針對(duì)我校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查
四、存在不足:
在形式主義方面,我校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員在理論思想學(xué)習(xí)上,雖能自覺(jué)學(xué)習(xí)黨的政治理論和先進(jìn)教育思想,但存在著思考問(wèn)題浮于表面的毛病,理論和實(shí)踐不能深入的結(jié)合。 在官僚主義方面,我校領(lǐng)導(dǎo)部分班子及成員辦事不穩(wěn)重,目光短淺,從早到晚,忙忙碌碌,工作計(jì)劃不明確,盲目單干,不辨方向,犯了迷失方向的官僚主義錯(cuò)誤,
我校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員杜絕了享樂(lè)主義方面的主要問(wèn)題,但個(gè)別教師滿足于現(xiàn)狀,陶醉于已經(jīng)取得的'成績(jī),不立新目標(biāo),缺乏新動(dòng)力。
我校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員能抑制奢靡之風(fēng),能避免鋪張浪費(fèi)。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)理論基礎(chǔ)。從實(shí)際出發(fā),以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效,注在理論聯(lián)系實(shí)際,達(dá)到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。
2、進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),樹(shù)立無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。把維護(hù)集體和全校的利益放在首位。要保持思想道德的純潔性,正確對(duì)待權(quán)力、金錢、名利,在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費(fèi),不追求享受。
3、進(jìn)一步保持清正廉潔,增強(qiáng)拒腐防變能力。
5、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。
學(xué)校自查報(bào)告(篇4)
校服作為學(xué)生的日常服裝,體現(xiàn)學(xué)校的校園文化和學(xué)生的精神面貌,是學(xué)校流動(dòng)的文化。而學(xué)生校服的質(zhì)量,直接關(guān)系到每個(gè)學(xué)生的身體健康,和每一個(gè)家庭息息相關(guān)。為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生校服的配備管理工作,保證校服的產(chǎn)品質(zhì)量和安全,我校認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范地開(kāi)展校服訂購(gòu)和管理,現(xiàn)將我校近年來(lái)校服配備管理工作小結(jié)匯報(bào)如下:
近年來(lái),市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局、市、區(qū)教育局后產(chǎn)辦對(duì)學(xué)校校服采購(gòu)配備的監(jiān)督和管理工作也非常的嚴(yán)謹(jǐn)和規(guī)范,他們經(jīng)常召開(kāi)專題的會(huì)議,布置工作,研討問(wèn)題,有的則是以會(huì)代訓(xùn),加強(qiáng)相關(guān)的知識(shí)宣傳和培訓(xùn),做了大量卓有成效的工作,我們學(xué)校的校服管理工作都是在他們的具體指導(dǎo)下開(kāi)展的。
(一)建立健全專門的校服管理組織機(jī)構(gòu)。根據(jù)市、區(qū)有關(guān)校服管理的文件精神和規(guī)定,市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局和翠屏區(qū)教育局作為我校學(xué)生校服管理的上級(jí)主管部門,為了把上級(jí)部門有關(guān)校服管理工作的具體要求和規(guī)定落實(shí)好,落實(shí)到位,必須建立專門的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,明確具體管理部門,做到歸口管理,責(zé)任明確。為此,學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的校服管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)??倓?wù)處作為學(xué)生校服的具體管理部門,具體負(fù)責(zé)校服配發(fā)和調(diào)換等日常工作。
(二)規(guī)范校服采購(gòu)、配備程序,確保校服質(zhì)量。完備科學(xué)的工作程序是保障校服質(zhì)量的重要手段。長(zhǎng)期以來(lái)我們一直堅(jiān)持校服配備的“七步走”工作程序:
首先是和家長(zhǎng)委員代表協(xié)商學(xué)生是否配備校服,這是配備校服的前提。
第二是在家長(zhǎng)委員會(huì)代表和學(xué)校意見(jiàn)一致后,學(xué)校根據(jù)每年情況修訂學(xué)生校服著裝(穿著)制度,做到上學(xué)時(shí)統(tǒng)一著裝,重大活動(dòng)或集會(huì)時(shí),必須穿校服。
第三是嚴(yán)格規(guī)范做好校服的招標(biāo)相關(guān)工作,選擇一個(gè)保障體系健全、產(chǎn)品質(zhì)量?jī)?yōu)良、社會(huì)信譽(yù)好的企業(yè)定購(gòu)校服。
第四是學(xué)校發(fā)致“校服自愿認(rèn)購(gòu)表”,將和學(xué)生家長(zhǎng)委員會(huì)協(xié)商,告知每一位學(xué)生家長(zhǎng),本著自愿的原則進(jìn)行配備。學(xué)生家長(zhǎng)可通過(guò)“校服自愿認(rèn)購(gòu)表”的回執(zhí)(學(xué)生校服配備的意見(jiàn)和建議欄)向?qū)W校詳細(xì)反映校服配備過(guò)程中可能存在的問(wèn)題,并可向?qū)W校提出問(wèn)題整改的可行性意見(jiàn)和建議。
第五是根據(jù)“校服自愿認(rèn)購(gòu)表”的回執(zhí)確定配備學(xué)生校服的'人數(shù)后,上報(bào)后產(chǎn)辦進(jìn)行統(tǒng)一招投標(biāo),嚴(yán)格做到學(xué)生自愿和非營(yíng)利的原則,據(jù)實(shí)收取費(fèi)用,不加收其它任何費(fèi)用。
第六是對(duì)校服進(jìn)行抽樣檢測(cè)和檢測(cè)結(jié)果的公示。
第七是抽樣檢測(cè)合格后分發(fā)校服和進(jìn)行尺碼大小的調(diào)整。
(三)充分發(fā)揮學(xué)生和家長(zhǎng)委員會(huì)在校服配備中的監(jiān)督、保障作用。學(xué)校成立學(xué)生家長(zhǎng)委員會(huì),家長(zhǎng)委員會(huì)的職責(zé)是全面參與學(xué)校的教育教學(xué)管理,不但可以到課堂進(jìn)行聽(tīng)課,參加學(xué)校有關(guān)會(huì)議,可以對(duì)學(xué)校教育教學(xué)提出意見(jiàn)和建議。學(xué)生和家長(zhǎng)全面參與校服的采購(gòu)配備工作,對(duì)校服樣式、材料、價(jià)格的決定起著重要作用。如校服樣式的決定,在校內(nèi)進(jìn)行試穿和展示,在征求學(xué)生的意見(jiàn)后再作決定,校服樣式完全由學(xué)生說(shuō)了算(照顧到大多數(shù)學(xué)生的需求)。
(四)加強(qiáng)宣傳工作,提高全體師生質(zhì)量安全意識(shí),建立群眾監(jiān)督機(jī)制。學(xué)校經(jīng)常利用宣傳櫥窗、廣播等形式加強(qiáng)對(duì)校服質(zhì)量、安全等方面的宣傳和教育,努力提高全體師生鑒別真假優(yōu)劣的能力,增強(qiáng)質(zhì)量安全意識(shí)和和自我保護(hù)意識(shí)。遇到問(wèn)題立即向?qū)W校匯報(bào),或向有關(guān)部門舉報(bào),建立師生監(jiān)督群防機(jī)制,確保校服質(zhì)量,確保安全使用校服。
學(xué)校自查報(bào)告(篇5)
在20xx冬季,為切實(shí)做好我校寄宿學(xué)生冬季取暖工作,確保師生度過(guò)一個(gè)“溫暖、舒適、安全”的冬季,按照教育局有關(guān)通知精神,現(xiàn)將我校冬季去取暖工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)校取暖工作的認(rèn)識(shí)
學(xué)校冬季取暖工作事關(guān)廣大師生的.切身利益,事關(guān)我校140名寄宿生的健康發(fā)展,我校充分認(rèn)識(shí)做好這項(xiàng)工作的重要意義,成立了冬季取暖工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)周本安同志擔(dān)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)曾會(huì)恩同志擔(dān)任副組長(zhǎng),制定各崗位安全責(zé)任制度,明確分工和責(zé)任,層層抓好落實(shí),定期進(jìn)行監(jiān)督。
二是組織力量開(kāi)展學(xué)生宿舍安全排查。對(duì)校內(nèi)宿舍,每月進(jìn)行一次全面安全排查。在教室、宿舍、辦公室等室內(nèi)安裝的取暖設(shè)施都以確保安全為前提,周圍嚴(yán)禁存放易燃物品,要求人走火滅,學(xué)校安排專人負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍夜間管理和安保工作,每天按時(shí)安排教師加強(qiáng)夜間值班和定時(shí)巡查,嚴(yán)防因取暖而引起火災(zāi)事故的發(fā)生。
三是積極組織資金,改善條件,安裝學(xué)生取暖設(shè)施。我校由于資金短缺,學(xué)生原先的取暖幾乎為零,經(jīng)學(xué)校壓縮各方面開(kāi)支,今年下半年對(duì)寄宿生取暖設(shè)施進(jìn)行全面改造,向縣采購(gòu)中心申報(bào)空調(diào)10臺(tái)。有望年底全面安裝到位。確保學(xué)生因氣溫逐降不影響學(xué)生的正常學(xué)習(xí)和生活。
四有針對(duì)性地開(kāi)展對(duì)學(xué)生的安全教育。根據(jù)寄宿制學(xué)校學(xué)生宿舍冬季取暖的現(xiàn)狀,讓學(xué)生進(jìn)一步掌握預(yù)防一氧化碳中毒的基本知識(shí)和方法及用電常識(shí),提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和一旦發(fā)生中毒觸電時(shí)的應(yīng)急處置能力。同時(shí)學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)生私接電爐和私自在宿舍生火取暖。
五、加強(qiáng)監(jiān)督,建立學(xué)校取暖工作的長(zhǎng)效機(jī)制,進(jìn)一步建立和完善學(xué)校取暖責(zé)任追究制度,有序有力有效地做好冬季取暖及安全保障工作,確保學(xué)校取暖工作不留漏洞、不落死角,把這項(xiàng)工作落實(shí)到每一個(gè)寄宿生宿舍和班主任,對(duì)工作措施不得力予以嚴(yán)肅處理。
學(xué)校自查報(bào)告(篇6)
一、收獲:
在寫(xiě)作中,我把寫(xiě)作作為審美的對(duì)象和培養(yǎng)高尚情操的工具,始終強(qiáng)調(diào)學(xué)生寫(xiě)詞正確、工整、規(guī)范、優(yōu)美。
二、學(xué)生知識(shí)的不足及下一階段采取的相應(yīng)措施:
1、學(xué)生知識(shí)的缺乏:
通過(guò)學(xué)生的試卷,主要問(wèn)題集中在以下幾個(gè)方面:
(2)有些題沒(méi)有練習(xí)過(guò),學(xué)生做題出錯(cuò)。例如“光明”的同義詞。
(3)學(xué)生分析判斷能力差,想象力差。
2.改進(jìn)措施:
(1)、教師要意識(shí)到學(xué)生的知識(shí)和能力,并想出解決問(wèn)題的辦法。上課訓(xùn)練學(xué)生,40分鐘要求質(zhì)量,一般學(xué)生力求清晰,個(gè)別學(xué)生重點(diǎn)加強(qiáng)訓(xùn)練,每天力求清晰。對(duì)于書(shū)本上的新題型,反復(fù)練習(xí)達(dá)到熟練度。
(2)加強(qiáng)閱讀能力的培養(yǎng)
教師應(yīng)該更加重視課內(nèi)課外的閱讀教學(xué)。重點(diǎn)要放在課堂上掌握方法,擴(kuò)大閱讀范圍,課后鞏固閱讀方法。教學(xué)中要進(jìn)行大量的閱讀訓(xùn)練,要注意訓(xùn)練的重點(diǎn)和層次,要有目標(biāo)和方法。課外閱讀也應(yīng)該給予更多的指導(dǎo),應(yīng)該監(jiān)控學(xué)生的閱讀過(guò)程,檢查閱讀效果。訓(xùn)練要適應(yīng)學(xué)生的能力和年齡特點(diǎn),全面提高閱讀能力。尤其是對(duì)于能力較差的學(xué)生,要提高學(xué)生的閱讀興趣,讓閱讀越來(lái)越容易。
(3)培養(yǎng)學(xué)生積累和記日記的習(xí)慣
在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,要堅(jiān)持培養(yǎng)學(xué)生的積累和日記習(xí)慣,加強(qiáng)更有效的指導(dǎo),提高學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力。
(4)加強(qiáng)學(xué)習(xí)法律的指導(dǎo)
正常學(xué)習(xí)時(shí),讓學(xué)生認(rèn)真審題,指導(dǎo)學(xué)生如何答題,明確答案的要點(diǎn),尤其是閱讀時(shí)不要漏掉答案點(diǎn)。。
(5)加強(qiáng)考后考試培訓(xùn)
在正常學(xué)習(xí)中,要求學(xué)生在制作試卷時(shí)仔細(xì)檢查,及時(shí)糾正錯(cuò)誤,并長(zhǎng)期堅(jiān)持訓(xùn)練,使學(xué)生養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣。
(6)繼續(xù)加強(qiáng)良好寫(xiě)作習(xí)慣的培養(yǎng)。從這次考試來(lái)看,學(xué)生的.寫(xiě)作能力有了很大的提高,但與老師的要求相比仍然有很大的差距。養(yǎng)成良好的習(xí)慣不是一朝一夕的事,一定要堅(jiān)持貫徹。學(xué)生被要求規(guī)范他們的寫(xiě)作,不僅是在寫(xiě)作課上,抄寫(xiě)新單詞時(shí),而且在任何時(shí)候:“寫(xiě)字是練字的時(shí)候”只有把規(guī)范寫(xiě)作的要求落實(shí)到位,才能真正養(yǎng)成良好的寫(xiě)作習(xí)慣。
以上是我這兩個(gè)月的一些收獲,但還是有很多不足。我會(huì)在工作中不斷努力和探索,尋找更適合我學(xué)生的教學(xué)方法。
民辦學(xué)校年檢自查報(bào)告7篇
通常情況下,在日常的學(xué)習(xí)生活中,付出多少就會(huì)有多少收獲。為了提升效率和總結(jié)問(wèn)題,我們需要寫(xiě)報(bào)告,只有平時(shí)寫(xiě)得好,才能在職場(chǎng)中脫穎而出。那么,如何寫(xiě)好一份報(bào)告呢?希望這篇“民辦學(xué)校年檢自查報(bào)告”能夠滿足您的閱讀需求,讓您感到滿意。如果您對(duì)此話題感興趣,請(qǐng)持續(xù)關(guān)注本站!
民辦學(xué)校年檢自查報(bào)告 篇1
根據(jù)各教辦發(fā)《xxx民辦學(xué)校年度檢查細(xì)則的通知》的要求,我校結(jié)合實(shí)際情況,現(xiàn)報(bào)告如下。
一、依法辦學(xué),遵守法規(guī)政策。
文化藝術(shù)學(xué)校成立于XX年,是由xx區(qū)教育局的審批的民辦培訓(xùn)學(xué)校,在辦學(xué)校工作中,我們遵循“以誠(chéng)待人、憑智治校理念,嚴(yán)格遵守《民辦教育促進(jìn)法》、《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》,認(rèn)真執(zhí)行市教育、區(qū)教育局有關(guān)民辦教育的各項(xiàng)規(guī)定,沒(méi)有出現(xiàn)違規(guī)辦學(xué)情況,在市區(qū)相關(guān)評(píng)比中多次受到好評(píng)。
二、合理布局,不斷擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模。
我校由辦學(xué)之初的英語(yǔ)輔導(dǎo)逐步擴(kuò)展為以英語(yǔ)為主,作文、書(shū)法為輔的相對(duì)綜合辦學(xué)機(jī)構(gòu),目前,有學(xué)生500多人,由于人數(shù)的增多,我校已租用兩處辦學(xué)場(chǎng)地,共有12個(gè)教室。辦學(xué)硬件不斷改善,在安全防火等方面均符合要求。
三、不斷投入,改善辦學(xué)條件。
為使我校學(xué)生有相對(duì)舒適的教學(xué)環(huán)境,我校組織教職工,美化教學(xué)環(huán)境,達(dá)到讓每面墻都會(huì)說(shuō)話,利用卡通人物形象裝飾走廊、教室。用想象生動(dòng)的美術(shù)語(yǔ)言,影響和教育學(xué)生。
為增強(qiáng)教學(xué)效果,我們還投重資為教室安裝多媒體教學(xué)設(shè)備,使每節(jié)課都能使用投影機(jī)、大屏幕,讓教學(xué)效果更為直觀有效。提高了教育教學(xué)效果。
四、人文關(guān)懷,保障學(xué)生和家長(zhǎng)的利益。
為創(chuàng)辦特色民辦教育學(xué)校,我校從成立之初就秉承人文關(guān)懷理念,讓學(xué)生和家長(zhǎng)時(shí)時(shí)感受到學(xué)校的關(guān)心。
一是及時(shí)為有特殊情況缺課的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)課。
二是設(shè)立教材班,為學(xué)生無(wú)償補(bǔ)課。
三是對(duì)因故退學(xué)學(xué)生及時(shí)退費(fèi),幾年來(lái),從沒(méi)有因?yàn)槔U費(fèi)、退費(fèi)等問(wèn)題與家長(zhǎng)發(fā)生沖突。
五、職責(zé)明晰,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。
隨著辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大,我校教師隊(duì)伍建設(shè)工作也得到不斷加強(qiáng),目前已形成一支責(zé)任明確、分工合理的教師隊(duì)伍,管理能力強(qiáng),分工細(xì)致,盡職盡責(zé)是我校教師隊(duì)伍的特色,秉承教學(xué)工作得到了很好的保障,教學(xué)研究工作開(kāi)展的紅紅火火,各項(xiàng)規(guī)章制度也得到了很好的完善。
六、強(qiáng)化教研,提高教師綜合素質(zhì)。
我校針對(duì)民辦培訓(xùn)學(xué)校教師隊(duì)伍不斷穩(wěn)定,流動(dòng)性強(qiáng)的特點(diǎn),選取有針對(duì)性、有實(shí)效的教研培訓(xùn)形式,使教師的教學(xué)能力、師風(fēng)等綜合素質(zhì)有了較大的提升。具體工作中:
一是樹(shù)立教師先育人,再教學(xué)的理念,再教師選聘工作中,重點(diǎn)考察教師的師德和對(duì)學(xué)生的愛(ài)心,對(duì)于那些雖自我能力強(qiáng)的但心高浮躁的,堅(jiān)決不選,缺少耐心和熱情的堅(jiān)決不選,較好地把好入口關(guān)。
二是堅(jiān)持先聽(tīng)課,再上講臺(tái)的做法,新入職的教師必須有一個(gè)月左右的聽(tīng)課實(shí)習(xí)時(shí)間,對(duì)教材和學(xué)生相對(duì)熟悉后,才可上課。
三是聽(tīng)課評(píng)課制度。用錄像機(jī)先把教師的課錄下來(lái),集中教師共同觀看,查找優(yōu)缺點(diǎn),不斷改進(jìn)和提高。
四是過(guò)課,說(shuō)課制度,新任教師在上課前,先組織教師進(jìn)行說(shuō)課,在說(shuō)課過(guò)關(guān)后方可上講臺(tái)。
五是多種措施確保每一節(jié)課達(dá)到學(xué)生和家長(zhǎng)都滿意的效果,走出,請(qǐng)進(jìn)來(lái),選擇教師分批、分期、長(zhǎng)期進(jìn)行學(xué)習(xí),并重金邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)知名專家到我校培訓(xùn)。
七、科學(xué)選材,突出學(xué)習(xí)的實(shí)際效果。
教材的選擇,有助于提高教學(xué)效果,為此,我校在長(zhǎng)期實(shí)踐,多方學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上科學(xué)的選取適合學(xué)生特點(diǎn)的教材。
英語(yǔ)選取了“百思迪威”少兒英語(yǔ)教材,新金牌概念,新概念教材三種教材適應(yīng)不同學(xué)生的需求,作文學(xué)科選擇了全國(guó)著名的《小桔燈》作文培訓(xùn)教材,書(shū)法引進(jìn)九宮格快速書(shū)寫(xiě)教學(xué)法,數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練習(xí)從學(xué)校實(shí)際出發(fā)選取了北京卓越教育的趣味訓(xùn)練,科學(xué)適用的選擇增進(jìn)了學(xué)習(xí)效果。
民辦學(xué)校年檢自查報(bào)告 篇2
為了認(rèn)真貫徹執(zhí)行《民辦教育促進(jìn)法》及其實(shí)施條例,根據(jù)《__市教育局關(guān)于做好__—__年度民辦中小學(xué)幼兒園年檢工作的通知》精神,本學(xué)年度,我們__十分重視民辦幼兒園工作,堅(jiān)持“積極鼓勵(lì),大力支持,正確引導(dǎo),依法管理”的原則,以規(guī)范辦園行為為目標(biāo),以建章立制、安全管理為重點(diǎn),促進(jìn)我鎮(zhèn)幼兒教育健康發(fā)展,取得了較好的成效。
一、基本情況
我市現(xiàn)有幼兒園_所,在園幼兒___人,有教職員工__人,其中,教師__人,共有專用校車_部,校車手續(xù)齊全,符合接送幼兒要求。
二、主要作法
規(guī)范辦園行為,理順管理關(guān)系。幼兒園都具有合法的辦園資格,《辦園章程》內(nèi)容完備,依法辦園。能自覺(jué)接受__和教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)和管理。我們把_所幼兒園按照屬地管理的原則,劃歸各中心小學(xué)進(jìn)行管理,中心小學(xué)指定一名副校長(zhǎng)分管村小和幼兒園工作。并與派出所、衛(wèi)生院協(xié)商,校車由派出所進(jìn)行管理,疾病防疫和食品衛(wèi)生由衛(wèi)生院防疫站進(jìn)行管理。
落實(shí)責(zé)任,強(qiáng)化管理。為了使幼兒園的管理經(jīng)?;⒁?guī)范化,我們把幼兒園的管理納入普通教育管理范圍,同分管領(lǐng)導(dǎo)和幼兒園園長(zhǎng)簽訂各項(xiàng)管理責(zé)任狀,進(jìn)一步明確他們各自的目標(biāo)和職責(zé),使他們管理有目標(biāo),工作有頭緒。我們還專門制訂了《幼兒園管理檢查細(xì)則》,每學(xué)期對(duì)幼兒園進(jìn)行一次綜合檢查,檢查結(jié)果,不僅作為衡量幼兒園工作的依據(jù),同時(shí)作為評(píng)價(jià)分管領(lǐng)導(dǎo)工作的依據(jù)。
加大投入,改善辦園條件。加強(qiáng)園舍建設(shè),做到堅(jiān)固、實(shí)用、夠用,堅(jiān)決不使用危房,清除園內(nèi)危險(xiǎn)建筑物;按照要求不斷添置、更新設(shè)備設(shè)施,保障教學(xué)活動(dòng)的需要;添置足夠的幼兒轉(zhuǎn)生活用品,做到一生一杯、一生一巾,擺放科學(xué),消毒嚴(yán)格;校園實(shí)行封閉管理,出入人員要嚴(yán)格把關(guān),進(jìn)行出入登記;添置必要的安全設(shè)備,如消毒柜、滅火器等。
做好衛(wèi)生防疫,注重食品安全。建立幼兒食品原材料采購(gòu)登記制度,采購(gòu)必須索證,必須建立臺(tái)帳;建立幼兒疾病晨檢制度,建立疾病幼兒登記冊(cè),對(duì)重病幼兒要及時(shí)送診,并與家長(zhǎng)及時(shí)取得聯(lián)系;保證幼兒飲用水和食品的絕對(duì)衛(wèi)生與安全,飲用水必須由衛(wèi)生部門檢驗(yàn);幼教工作人員必須每年進(jìn)行一次體格檢查,不得聘用有傳染性疾病的幼教工作人員。
加強(qiáng)校車管理,做好接送登記。建立接送學(xué)生車輛的管理制度,接送學(xué)生的車輛必須檢驗(yàn)合格,定期維修與檢測(cè),并到交—警部門備案;學(xué)校沒(méi)有使用拼裝車、報(bào)廢車和個(gè)人機(jī)動(dòng)車接送學(xué)生;校車司機(jī)都身體健康、有3年以上相應(yīng)車的駕齡、無(wú)交通責(zé)任事故記錄。中心學(xué)校統(tǒng)一印制了《幼兒接送簽字表》,規(guī)范了幼兒接送手續(xù)。
加強(qiáng)檔案建設(shè),落實(shí)安全責(zé)任。幼兒園都建立了安全工作檔案,記錄日常安全工作、安全責(zé)任落實(shí)、安全檢查、安全隱患消除等情況,作為實(shí)施安全工作目標(biāo)考核、責(zé)任追究和事故處理的重要依據(jù)。
注重師資建設(shè),組織園長(zhǎng)培訓(xùn)。中心學(xué)校十分重視幼兒園的教師隊(duì)伍建設(shè),嚴(yán)把教師聘任關(guān),從今年起,不符合學(xué)歷條件的不能聘,不符合師德要求的不能聘。本學(xué)期,我們還組織了一次園長(zhǎng)培訓(xùn),請(qǐng)衛(wèi)生防疫站進(jìn)行食品衛(wèi)生培訓(xùn),收效很大。__幼兒園還迎接了全市衛(wèi)生系統(tǒng)學(xué)校食品衛(wèi)生工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。
民辦學(xué)校年檢自查報(bào)告 篇3
為了認(rèn)真貫徹執(zhí)行《民辦教育促進(jìn)法》及其實(shí)施條例,根據(jù)《市教育局關(guān)于做好20xx年度民辦中小學(xué)幼兒園年檢工作的通知》精神,本學(xué)年度,我校十分重視民辦幼兒園工作,堅(jiān)持“用心鼓勵(lì),大力支持,正確引導(dǎo),依法管理”的原則,以規(guī)范辦園行為為目標(biāo),以建章立制、安全管理為重點(diǎn),促進(jìn)我鎮(zhèn)幼兒教育健康發(fā)展,取得了較好的成效?,F(xiàn)將自查狀況匯報(bào)如下:
一、基本狀況
我鎮(zhèn)現(xiàn)有幼兒園8所,在園幼兒395人,有教職員工44人,其中,教師32人,共有專用校車4部,校車手續(xù)齊全,貼合接送幼兒要求。
二、主要作法
規(guī)范辦園行為,理順管理關(guān)系。幼兒園都具有合法的辦園資格,《辦園章程》資料完備,依法辦園。能自覺(jué)理解中心校園和教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)和管理。我們把8所幼兒園按照屬地管理的原則,劃歸各中心小學(xué)進(jìn)行管理,中心小學(xué)指定一名副校長(zhǎng)分管村小和幼兒園工作。并與派出所、衛(wèi)生院協(xié)商,校車由派出所進(jìn)行管理,疾病防疫和食品衛(wèi)生由衛(wèi)生院防疫站進(jìn)行管理。
落實(shí)職責(zé),強(qiáng)化管理。為了使幼兒園的管理經(jīng)常化、規(guī)范化,我們把幼兒園的管理納入普通教育管理范圍,同分管領(lǐng)導(dǎo)和幼兒園園長(zhǎng)簽訂各項(xiàng)管理職責(zé)狀,進(jìn)一步明確他們各自的目標(biāo)和職責(zé),使他們管理有目標(biāo),工作有頭緒。我們還專門制訂了《幼兒園管理檢查細(xì)則》,每學(xué)期對(duì)幼兒園進(jìn)行一次綜合檢查,檢查結(jié)果,不僅僅作為衡量幼兒園工作的依據(jù),同時(shí)作為評(píng)價(jià)分管領(lǐng)導(dǎo)工作的依據(jù)。
加大投入,改善辦園條件。加強(qiáng)園舍建設(shè),做到堅(jiān)固、實(shí)用、夠用,堅(jiān)決不使用危房,清除園內(nèi)危險(xiǎn)建筑物。按照要求不斷添置、更新設(shè)備設(shè)施,保障教學(xué)活動(dòng)的需要。添置足夠的幼兒生活用品,做到一生一杯、一生一巾,擺放科學(xué),消毒嚴(yán)格。校園實(shí)行封閉管理,出入人員要嚴(yán)格把關(guān),進(jìn)行出入登記。添置必要的安全設(shè)備,如消毒柜、滅火器等。
做好衛(wèi)生防疫,注重食品安全。建立幼兒食品原材料采購(gòu)登記制度,采購(gòu)務(wù)必索證,務(wù)必建立臺(tái)帳。建立幼兒疾病晨檢制度,建立疾病幼兒登記冊(cè),對(duì)重病幼兒要及時(shí)送診,并與家長(zhǎng)及時(shí)取得聯(lián)系。保證幼兒飲用水和食品的絕對(duì)衛(wèi)生與安全,飲用水務(wù)必由衛(wèi)生部門檢驗(yàn)。幼教工作人員務(wù)必每年進(jìn)行一次體格檢查,不得聘用有傳染性疾病的幼教工作人員。
加強(qiáng)校車管理,做好接送登記。建立接送學(xué)生車輛的管理制度,接送學(xué)生的車輛務(wù)必檢驗(yàn)合格,定期維修與檢測(cè),并到交警部門備案。校園沒(méi)有使用拼裝車、報(bào)廢車和個(gè)人機(jī)動(dòng)車接送學(xué)生。校車司機(jī)都身體健康、有3年以上相應(yīng)車的駕齡、無(wú)交通職責(zé)事故記錄。中心校園統(tǒng)一印制了《幼兒接送簽字表》,規(guī)范了幼兒接送手續(xù)。
加強(qiáng)檔案建設(shè),落實(shí)安全職責(zé)。幼兒園都建立了安全工作檔案,記錄日常安全工作、安全職責(zé)落實(shí)、安全檢查、安全隱患消除等狀況,作為實(shí)施安全工作目標(biāo)考核、職責(zé)追究和事故處理的重要依據(jù)。
注重師資建設(shè),組織園長(zhǎng)培訓(xùn)。中心校園十分重視幼兒園的教師隊(duì)伍建設(shè),嚴(yán)把教師聘任關(guān),從今年起,不貼合學(xué)歷條件的不能聘,不貼合師德要求的不能聘。本學(xué)期,我們還組織了一次園長(zhǎng)培訓(xùn),請(qǐng)衛(wèi)生防疫站進(jìn)行食品衛(wèi)生培訓(xùn),收效很大。愛(ài)心幼兒園還迎接了全市衛(wèi)生系統(tǒng)校園食品衛(wèi)生工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。
三、主要問(wèn)題
1、幼兒園布局還不太合理,辦園規(guī)模太小,不能充分發(fā)揮規(guī)模效益。
2、保育員未受過(guò)專業(yè)培訓(xùn)。
3、財(cái)務(wù)管理還要進(jìn)一步規(guī)范。
民辦學(xué)校年檢自查報(bào)告 篇4
20xx年城關(guān)鄉(xiāng)第一初中經(jīng)費(fèi)自查報(bào)告 根據(jù)縣教育局文件精神,為規(guī)范教育經(jīng)費(fèi)的準(zhǔn)確使用和科學(xué)管理,提高教育經(jīng)費(fèi)的使用效益,我校對(duì)20xx年的教育經(jīng)費(fèi)情況進(jìn)行了認(rèn)真的自查?,F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:
一、自查范圍
這次自查重點(diǎn)是檢查20xx年的義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)的使用情況。(營(yíng)養(yǎng)餐實(shí)施情況、”兩免一補(bǔ)”執(zhí)行落實(shí)情況、學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)管理情況、學(xué)校收費(fèi)情況)。
二、自查內(nèi)容
(一)營(yíng)養(yǎng)餐實(shí)施情況:
1. 營(yíng)養(yǎng)餐供應(yīng)每周按時(shí)供應(yīng)。
2. 營(yíng)養(yǎng)餐資金管理規(guī)范,臺(tái)帳登記清楚規(guī)范。
(二) “兩免一補(bǔ)”執(zhí)行落實(shí)情況
20xx年初中義務(wù)教育階段學(xué)生全部享受“兩免一補(bǔ)”政策,住校生全部按規(guī)定免除住宿費(fèi)。
(三)公用經(jīng)費(fèi)
1、預(yù)算編制工作開(kāi)展及管理情況: 學(xué)校的財(cái)務(wù)人員參加鄉(xiāng)中心校的預(yù)算編制工作業(yè)務(wù)培訓(xùn),量入為出,認(rèn)真對(duì)學(xué)校的經(jīng)費(fèi)進(jìn)行預(yù)算編制。各項(xiàng)開(kāi)支嚴(yán)格按照有關(guān)財(cái)務(wù)規(guī)章制度進(jìn)行,??顚S茫瑢?duì)口開(kāi)支,實(shí)行收支兩條線。
2、公用經(jīng)費(fèi)管理使用 我校在鄉(xiāng)中心校的領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)管理體制,嚴(yán)格要求我校報(bào)帳員按時(shí)向鄉(xiāng)中心校報(bào)帳,所有票據(jù)都是正規(guī)票據(jù),沒(méi)有白發(fā)票。
三、公用經(jīng)費(fèi)管理使用的具體做法:
(1)我校加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)格執(zhí)行《會(huì)計(jì)法》和上級(jí)有關(guān)財(cái)務(wù)制度的規(guī)定。學(xué)校的一切資金,由學(xué)校財(cái)務(wù)人員按有關(guān)規(guī)定統(tǒng)領(lǐng)統(tǒng)支,不存在以各種名義向?qū)W生亂收費(fèi)行為。
(2)認(rèn)真履行報(bào)賬制度,力求資金的規(guī)范使用,無(wú)挪用、擠占、截留等現(xiàn)象的發(fā)生。嚴(yán)格財(cái)經(jīng)審批手續(xù)。所有報(bào)銷發(fā)票,做到手續(xù)完備,每張發(fā)票注明用途,由學(xué)校負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)簽字,再經(jīng)過(guò)校長(zhǎng)審核簽字。
(3)無(wú)違反規(guī)定套取上級(jí)公用經(jīng)費(fèi)專項(xiàng)資金問(wèn)題。
(4)無(wú)虛列虛支、白條、jia發(fā)票列支等違規(guī)現(xiàn)象。
(5)學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)支出能按照內(nèi)控制度成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),會(huì)計(jì)為副組長(zhǎng),教師代表為監(jiān)督員的會(huì)審領(lǐng)導(dǎo)小組。定期將公用經(jīng)費(fèi)的收支在校內(nèi)公示。
(6)學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)無(wú)用于教師工資、津貼、福利和償還債務(wù)等情況。
四、存在的問(wèn)題
(1)初中學(xué)生留守兒童太多,住校生需有值夜教師,學(xué)校需給值夜教師開(kāi)相應(yīng)的加班費(fèi)用。
(2)學(xué)校需要?jiǎng)趧?wù)太多,相應(yīng)的開(kāi)支也較大。
(3)由于學(xué)校開(kāi)支瑣碎,會(huì)導(dǎo)致經(jīng)費(fèi)預(yù)算超支現(xiàn)象。
今后,我校將繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)精神,不斷提高經(jīng)費(fèi)管理水平,完善各種經(jīng)費(fèi)管理制度,避免不合理開(kāi)支現(xiàn)象的發(fā)生,深入學(xué)習(xí)和宣傳,創(chuàng)新工作思路和方法,并加以鞏固,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真檢查,嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制,樹(shù)立教育新形象,為學(xué)生、為家長(zhǎng)、為社會(huì)做實(shí)事。
20xx年城關(guān)鄉(xiāng)第一初中經(jīng)費(fèi)自查報(bào)告
20xx年3月
民辦學(xué)校年檢自查報(bào)告 篇5
根據(jù)各教育廳《關(guān)于民辦學(xué)校年檢細(xì)則的通知》的要求,結(jié)合實(shí)際情況,我?,F(xiàn)報(bào)告如下。
一、依法辦學(xué),遵守法律、法規(guī)和政策。
文化藝術(shù)學(xué)校成立于20xx年,是經(jīng)區(qū)教育局批準(zhǔn)的私立培訓(xùn)學(xué)校。在辦學(xué)過(guò)程中,我們遵循“以誠(chéng)待人,以智治?!钡睦砟睿瑖?yán)格遵守《民辦教育促進(jìn)法》和《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》,認(rèn)真落實(shí)市、區(qū)教育局關(guān)于民辦教育的規(guī)定,不存在違規(guī)辦學(xué)情況,在市區(qū)相關(guān)評(píng)估中多次受到好評(píng)。我校是市民辦教育協(xié)會(huì)常務(wù)理事單位。
二、布局合理,辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大。
我校已從辦學(xué)初期的英語(yǔ)輔導(dǎo)逐步擴(kuò)展為以英語(yǔ)為主、作文和書(shū)法為輔的相對(duì)綜合性的辦學(xué)機(jī)構(gòu)。目前有500多名學(xué)生。由于學(xué)生人數(shù)的增加,我校租用了兩個(gè)辦學(xué)場(chǎng)地,共12間教室。辦學(xué)硬件不斷完善,符合安全防火要求。
三、持續(xù)投資改善辦學(xué)條件。
為了讓我們的學(xué)生有一個(gè)相對(duì)舒適的教學(xué)環(huán)境,我們學(xué)校組織教學(xué)人員美化教學(xué)環(huán)境,使每面墻都能說(shuō)話,并用卡通人物裝飾走廊和教室。用富有想象力和生動(dòng)的藝術(shù)語(yǔ)言影響和教育學(xué)生。
為了提高教學(xué)效果,我們還投入巨資在教室安裝多媒體教學(xué)設(shè)備,使投影儀和大屏幕可以在每堂課中使用,使教學(xué)效果更加直觀有效。提高了教育教學(xué)效果。
四、人文關(guān)懷,保護(hù)學(xué)生和家長(zhǎng)的利益。
為打造特色民辦教育學(xué)校,我校自成立以來(lái)一直堅(jiān)持人文關(guān)懷的理念,讓學(xué)生和家長(zhǎng)時(shí)時(shí)感受到學(xué)校的關(guān)懷。首先,及時(shí)為特殊情況下缺席的學(xué)生補(bǔ)課。第二,設(shè)立教科書(shū)班,免費(fèi)為學(xué)生補(bǔ)課。第三,對(duì)因故輟學(xué)的學(xué)生及時(shí)退還學(xué)費(fèi)。近年來(lái),他們從未因付款、退款等問(wèn)題與父母發(fā)生過(guò)任何沖突。
五、明確職責(zé),加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。
隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴(kuò)大,我校的師資隊(duì)伍建設(shè)也得到了加強(qiáng)。目前已形成一支職責(zé)明確、分工合理的教師隊(duì)伍。管理能力強(qiáng)、分工細(xì)致、盡職盡責(zé)是我校教學(xué)團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)。堅(jiān)持教學(xué)工作得到了很好的保障,教學(xué)科研工作蓬勃發(fā)展,各項(xiàng)規(guī)章制度也得到了很好的完善。
六、加強(qiáng)教學(xué)科研,提高教師綜合素質(zhì)。
鑒于民辦培訓(xùn)學(xué)校教師隊(duì)伍持續(xù)穩(wěn)定,流動(dòng)性強(qiáng),我校選擇了有針對(duì)性、有效的教研培訓(xùn)形式,極大地提高了教師的教學(xué)技能、教學(xué)風(fēng)格等綜合素質(zhì)。在具體工作中,首先要樹(shù)立教師先育人后教的觀念。在選擇和聘用教師時(shí),注重師德和對(duì)學(xué)生的愛(ài)。對(duì)于那些自我能力強(qiáng)但心胸高傲浮躁的人,堅(jiān)決拒絕選擇,對(duì)于那些缺乏耐心和熱情的人,這樣才能更好地控制入口。二是堅(jiān)持先聽(tīng)課,再上講臺(tái)的做法。新教師必須有大約一個(gè)月的聽(tīng)力練習(xí)時(shí)間。他們只有在對(duì)教材和學(xué)生比較熟悉后才能去上課。三是聽(tīng)力評(píng)價(jià)體系。首先用錄像機(jī)記錄老師的課堂,重點(diǎn)讓老師觀看,找出優(yōu)缺點(diǎn),不斷改進(jìn)和提高。第四,課堂傳遞和講課制度。新教師在課前組織教師講課,講課通過(guò)后可以走上講臺(tái)。第五,采取各種措施,確保每堂課都達(dá)到學(xué)生和家長(zhǎng)滿意的效果。走出去,走進(jìn)來(lái),分批、分階段、長(zhǎng)時(shí)間選拔教師進(jìn)修,邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)知名專家來(lái)我校培訓(xùn)。
總之,我們學(xué)校嚴(yán)格遵守教育規(guī)定,遵守法律法規(guī),科學(xué)管理,注重紀(jì)律。在整體工作中,如果有任何不當(dāng)之處,請(qǐng)予以糾正。
民辦學(xué)校年檢自查報(bào)告 篇6
20xx年度我校在各級(jí)政府及教育主管部門的關(guān)愛(ài)下,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向。堅(jiān)持人人發(fā)展、發(fā)展人人的教育理念,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為導(dǎo)向,以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心,嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校管理,確保學(xué)校朝著健康有序的軌跡前行?,F(xiàn)將2014年度學(xué)校各項(xiàng)工作情況向年檢組領(lǐng)導(dǎo)作簡(jiǎn)要匯報(bào)。
一、學(xué)校基本情況:
我校是一所九年一貫制的民辦學(xué)校,現(xiàn)有31個(gè)教學(xué)班,其中小學(xué)23個(gè)、初中8個(gè)。在校學(xué)生1480人,其中小學(xué)1068人、初中413人。在職教師72人,其中小學(xué)52人、初中20人。學(xué)?;揪邆淞硕嗝襟w電教室、物理試驗(yàn)室、化學(xué)試驗(yàn)室、圖書(shū)室、閱覽室、舞蹈室、隊(duì)部室、體育器材室等8個(gè)功能室和近200米環(huán)形塑膠跑道以及羽毛球場(chǎng)、籃球場(chǎng)等運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所。為滿足現(xiàn)代教學(xué)的需求,一至九年級(jí)均安裝了多媒體教學(xué)平臺(tái),從而為教與學(xué)搭建了良好的發(fā)展空間。
二、 大力改善辦學(xué)條件:
一年來(lái)在改善辦學(xué)條件的基礎(chǔ)上,以提高辦學(xué)水平和提高教職工福利待遇為抓手。學(xué)校投資近200萬(wàn)用于購(gòu)置新校車14輛,有效的解決了校車超載問(wèn)題。其二是用于教學(xué)設(shè)施設(shè)備建設(shè),添置了物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)器材、體育活動(dòng)器材以及一至九年級(jí)安裝了多媒體教學(xué)平臺(tái),為學(xué)校長(zhǎng)期發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、 夯實(shí)基礎(chǔ) 強(qiáng)化管理
一所學(xué)校的生存與發(fā)展,管理是關(guān)鍵,只有規(guī)范管理、精細(xì)管理,學(xué)校才能贏得發(fā)展機(jī)遇,才能有效提升社會(huì)影響和競(jìng)爭(zhēng)力。
一方面:我們利用管理杠桿加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),以人為本,聚心、聚智、聚力,完善管理文本、落實(shí)管理責(zé)任、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、提高管理水平、創(chuàng)新工作思路、追求工作績(jī)效,構(gòu)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型管理平臺(tái)。
另一方面:利用群體組織、網(wǎng)絡(luò)資源,豐富教職工文化生活,積極發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)絡(luò)在日常管理、教育教學(xué)、家校聯(lián)系和擴(kuò)大社會(huì)影響的作用。
1、教學(xué)管理注重績(jī)效: 教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,質(zhì)量乃立校之本。
一是學(xué)校按要求開(kāi)齊開(kāi)足課程外,教學(xué)處以常規(guī)教學(xué)為抓手,在加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理的同時(shí),指導(dǎo)學(xué)科教研組積極開(kāi)展示范課、優(yōu)質(zhì)課、實(shí)驗(yàn)課、指導(dǎo)課的研究活動(dòng),不斷優(yōu)化以教為主導(dǎo)、學(xué)為主體,以課堂的高效促進(jìn)教學(xué)高質(zhì)。教研組創(chuàng)新管理,規(guī)范活動(dòng),每一次教研活動(dòng)必須做到目標(biāo)明確、形式多樣、人人參與、講求實(shí)效。以構(gòu)建學(xué)生喜歡的課堂,建設(shè)學(xué)生喜歡的學(xué)科為抓手,優(yōu)化課堂教學(xué)提高課堂效率的應(yīng)對(duì)措施,規(guī)避教師教學(xué)的偏差行為。
二是積極開(kāi)展校本教研,堅(jiān)持教學(xué)研究、“以人為本、親近教師、關(guān)注學(xué)生、走進(jìn)課堂、成長(zhǎng)師生”的原則,把解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題作為研究重點(diǎn),把促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)作為歸宿。其一突出教師基本功訓(xùn)練,組織教師教材解讀、練習(xí)設(shè)計(jì)、學(xué)生教育、課堂管理等方面的培訓(xùn)評(píng)比活動(dòng),切實(shí)提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。其二發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,開(kāi)展教師結(jié)對(duì)子活動(dòng),在教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)研究、示范指導(dǎo)、提高研究成效。
2、德育教育立足實(shí)效: 萬(wàn)千物類人為上,數(shù)年教化德為先。學(xué)校始終堅(jiān)持德育為首的辦學(xué)思想,首先加強(qiáng)德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮各級(jí)組織的骨干作用,建立健全德育工作管理制度和考評(píng)細(xì)則,明確德育工作重點(diǎn)。
一是堅(jiān)持日常行為規(guī)范教育常態(tài)化,本著以日常行為規(guī)范抓起,從養(yǎng)成教育抓起,同時(shí)要求各班認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《班級(jí)量化評(píng)比細(xì)則》,確保學(xué)生言行舉止規(guī)范,儀容儀表規(guī)范,課內(nèi)課外和兩操升旗規(guī)范。
二是德育活動(dòng)多樣化,我校在德育工作建設(shè)中,充分利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下的講話、校內(nèi)外活動(dòng)等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。
(1)有計(jì)劃有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、法制、環(huán)保、安全、心理健康、孝心敬老。感恩教育和文明禮儀養(yǎng)成教育,做到重點(diǎn)清、要求高、措施實(shí)、效果好。
(2)建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育體系,加大社會(huì)參與學(xué)校德育的力度,逐步形成教育模塊,從而為未成年人思想道德建設(shè)組織一個(gè)更完善的教育網(wǎng)絡(luò),切實(shí)加強(qiáng)心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生面對(duì)挫折的頑強(qiáng)毅力和吃苦耐勞的精神,從而培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)生活的能力。
(3)重視思品課堂的任務(wù)落實(shí),全校教師人人都是德育工作者,在教學(xué)中有機(jī)滲透德育,探索新時(shí)期德育教育的新途徑,要求每個(gè)教師在課堂滲透德育中創(chuàng)新“ 五有目標(biāo)”(即滲透德育有意識(shí)、制定計(jì)劃有安排、教學(xué)設(shè)計(jì)有體現(xiàn)、課堂教學(xué)有落實(shí)、授課之后有效果)。
(4)舉辦慶“六一”文藝晚會(huì)活動(dòng),給師生提供了展示藝術(shù)才華的舞臺(tái);舉辦了中小學(xué)生拔河比賽,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。開(kāi)展了誦讀《弟子規(guī)》活動(dòng),吸取傳統(tǒng)文化之精髓,根據(jù)不同年級(jí)段每人印發(fā)一份誦讀資料,同時(shí)根據(jù)不同年齡段要求低年級(jí)學(xué)生做到“二能”(能讀、能背)高年級(jí)同學(xué)做到“三能”(能讀、能背、能理解)其最終目的通過(guò)讀記使學(xué)生潛移默化,付諸行動(dòng)。一系列活動(dòng)使同學(xué)們思想得到凈化,能力得以提高,素質(zhì)得以培養(yǎng)。
3、安全工作扎實(shí)有效: 安全高于一切,一切為了安全。我們深知安全工作對(duì)于學(xué)校發(fā)展起著至關(guān)重要的作用,為學(xué)校教育教學(xué)保駕護(hù)航。其具體做法是:
一是著力加強(qiáng)學(xué)校、年級(jí)組、班主任、保安室安全管理,互動(dòng)聯(lián)防的責(zé)任管理體系,落實(shí)安全工作層級(jí)管理責(zé)任制。
二是建立學(xué)校安全工作檢查制度和預(yù)防措施,定期或不定期對(duì)校園內(nèi)的設(shè)施、建筑物、食堂衛(wèi)生、消防、職工宿舍、用電用氣等方面進(jìn)行安全檢查,對(duì)存在安全隱患及時(shí)排除。
三是利用每周安全一課,國(guó)旗下的講話,班會(huì)課,安全教育月和每期一次的消防演練,對(duì)師生進(jìn)行交通安全、食品衛(wèi)生、應(yīng)對(duì)火災(zāi)、地震、常見(jiàn)病和流行性病毒傳染的預(yù)防等安全知識(shí)的教育與培訓(xùn),增強(qiáng)自護(hù)自救的安全意識(shí)。
4、后勤保障講究成效: 加強(qiáng)學(xué)校后勤工作,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),樹(shù)立后勤是保障的理念,確保教育教學(xué)的正常運(yùn)行。
一是嚴(yán)格校產(chǎn)登記、保管、使用賠償制度,使物盡其用。二是嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),定期清帳理財(cái),做到開(kāi)支合理、賬目清楚,充分發(fā)揮有限資金在教學(xué)中的最大使用效益。三是加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳、疾病的預(yù)防,認(rèn)真組織好年度中小學(xué)生的體檢工作,完善管理檔案。
四、存在的問(wèn)題和努力的方向:
通過(guò)自查,我們不難發(fā)現(xiàn)學(xué)校管理建設(shè)及運(yùn)作過(guò)程中還存在不足之處:
1、學(xué)校辦學(xué)條件有待進(jìn)一步改善,設(shè)施設(shè)備有待充實(shí),為教學(xué)提供有力的保障。
2、師資隊(duì)伍建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng),教師的福利待遇有待進(jìn)一步提高,以吸收和留住更多的優(yōu)秀教師。
3、加強(qiáng)校本教研,構(gòu)建高效課堂,著力解決教學(xué)瓶頸問(wèn)題,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
回首往昔,我們一路艱辛勇開(kāi)拓;放眼今朝,我們與時(shí)俱進(jìn)譜新篇;極目未來(lái),我們志存高遠(yuǎn)創(chuàng)輝煌
民辦學(xué)校年檢自查報(bào)告 篇7
多年來(lái)xx校園能夠健康成長(zhǎng),是因得到了各級(jí)政府的用心鼓勵(lì),大力支持,正確引導(dǎo)和依法管理,尤其近一年來(lái)校園教育、教學(xué)質(zhì)量不斷提高,社會(huì)影響不斷擴(kuò)大,根據(jù)年審要求,就我校的辦學(xué)狀況做書(shū)面匯報(bào)如下:
一、校園基本狀況
校園現(xiàn)有13個(gè)教學(xué)班,在校生520多人。校園現(xiàn)有教職員工23人,其中任課教師16人,學(xué)歷合格。
校園自20xx年整體滑坡,學(xué)生數(shù)銳減至197人,實(shí)在無(wú)法正常運(yùn)轉(zhuǎn),在這種舉步維艱的狀況下,20xx年由原內(nèi)邱二中校長(zhǎng)何銀接管過(guò)來(lái)。在校領(lǐng)導(dǎo)的正確導(dǎo)引下,校園規(guī)范各種規(guī)章制度,強(qiáng)化“以人為本”的教育理念,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為導(dǎo)向,以“強(qiáng)化管理、提升質(zhì)量”為目標(biāo),以為國(guó)家培養(yǎng)合格人才為宗旨。對(duì)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活全面關(guān)心,全校上下團(tuán)結(jié)協(xié)作、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),極大地提高了教育教學(xué)效益。
嚴(yán)明的紀(jì)律、良好的校風(fēng),使得校園的師生犯罪率為零,大小安全職責(zé)事故為零。有了良好舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境,教學(xué)成績(jī)步步提升,由此,得到了教育部門和廣大家長(zhǎng)的充分肯定和一向好評(píng),也使得學(xué)生數(shù)漸升至此刻的520多人。
校園基本具備了多媒體室、閱讀閱覽室、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、體育器材室和達(dá)標(biāo)的操場(chǎng)等。
二、大力改善辦學(xué)條件
一年來(lái),校園在改善辦學(xué)條件的基礎(chǔ)上,以提高辦學(xué)水平為目標(biāo),校園添置了體育活動(dòng)器材及電教、多媒體設(shè)施,為校園長(zhǎng)期發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),校園的外圍環(huán)境凈化到位,為師生創(chuàng)造了溫馨舒心的樂(lè)園。
三、扎實(shí)基礎(chǔ)
一所校園的生存與發(fā)展,管理是關(guān)鍵,只有規(guī)范管理、精細(xì)管理,校園才能贏得長(zhǎng)足發(fā)展的機(jī)遇,也才能有效提升社會(huì)影響力和競(jìng)爭(zhēng)力。
1、我們利用管理這條有力的杠桿,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),以人為本,聚心、聚智、聚力,完善管理制度,落實(shí)管理職責(zé),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和主人翁意識(shí),提高管理水平,創(chuàng)新工作思路,追求工作績(jī)效,樹(shù)立“杠桿標(biāo)兵”。
2、抓管理的同時(shí)指導(dǎo)學(xué)科教研用心開(kāi)展,示范課、指導(dǎo)課的研究活動(dòng),不斷優(yōu)化以教為主導(dǎo)、以學(xué)為主體、以課堂的高效促進(jìn)教學(xué)的高質(zhì)。教研活動(dòng)形式多樣,人人參與,講究實(shí)效,以解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題、以促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)為歸宿。
3、利用網(wǎng)絡(luò)資源拓寬教師的視野、豐富師生的文化生活,擴(kuò)大了社會(huì)影響力。
4、德育教育講實(shí)效。校園始終堅(jiān)持以德育教育為首,明確德育工作重點(diǎn),堅(jiān)持《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育常態(tài)化,家校聯(lián)合,從養(yǎng)成教育抓起。定期利用板報(bào)進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、法制、環(huán)保、安全、孝心等感恩教育和禮貌禮儀養(yǎng)成教育,效果好,反響大。同時(shí),號(hào)召各任課老師在教學(xué)中有機(jī)地滲透德育教育。
5、校園利用慶“六一”、迎“十一”聯(lián)歡會(huì)的機(jī)會(huì),給師生帶給展示自己才華的舞臺(tái)。
6、安全工作扎實(shí)有效。安全高于一切,一切為了安全,安全工作對(duì)于校園的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用,更是為校園的教育教學(xué)保駕護(hù)航的。我們大力加強(qiáng)班主任、老師、門衛(wèi)的安全意識(shí),職責(zé)到人,并且建立了校園安全工作檢查制度和預(yù)防措施,定期不定期對(duì)校園的設(shè)施、建筑、食堂衛(wèi)生、學(xué)生宿舍等進(jìn)行安全檢查,對(duì)存在的安全隱患及時(shí)地進(jìn)行排除。再就是利用班會(huì)課及課前預(yù)備時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全、應(yīng)對(duì)火災(zāi)、常見(jiàn)病的預(yù)防等安全知識(shí)教育,增強(qiáng)學(xué)生的自護(hù)、自救意識(shí),收效甚好。
四、存在問(wèn)題及努力方向
透過(guò)自查,我們不難發(fā)現(xiàn)校園的`管理建設(shè)及運(yùn)作過(guò)程中還存在不足之處:
1、校園辦學(xué)條件有待進(jìn)一步改善,硬件設(shè)施設(shè)備有待充實(shí)。爭(zhēng)取加大投入,提高辦學(xué)條件,充實(shí)硬件設(shè)施。
2、師資隊(duì)伍建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
3、加強(qiáng)教研創(chuàng)新,構(gòu)建高效課堂,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為自查報(bào)告14篇
我為您準(zhǔn)備的“學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為自查報(bào)告”會(huì)盡力滿足您的需要,每當(dāng)我們結(jié)束一階段的任務(wù)。書(shū)寫(xiě)報(bào)告對(duì)我們來(lái)說(shuō)是很普遍的,報(bào)告的落款應(yīng)簽署發(fā)文機(jī)關(guān)名稱,并于其下注明發(fā)文日期,然后加蓋公章,我們?nèi)绾稳?xiě)好一份報(bào)告呢?下面的信息僅供參考?xì)g迎大家閱讀。
學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為自查報(bào)告【篇1】
辦學(xué)理念是學(xué)校的靈魂,它包括學(xué)校的辦學(xué)宗旨、辦學(xué)目標(biāo)、辦學(xué)策略,具體體現(xiàn)在校訓(xùn)、校風(fēng)、校規(guī)、校歌、教育理想、建校原則、辦學(xué)宗旨、育人取向、培養(yǎng)目標(biāo)、精神偶像、育人途徑、學(xué)風(fēng)建設(shè)、教師形象、校園文化、工作重心、莊重承諾等方面。
為學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)市教育局荊教監(jiān)[20xx]7號(hào)文件精神,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,促進(jìn)我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展,辦人民滿意的教育,我校于十月十三、十四先后召開(kāi)行政會(huì)、教職工大會(huì),學(xué)習(xí)了文件,成立了學(xué)校專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,積極開(kāi)展規(guī)范辦學(xué)行為自查自糾活動(dòng)?,F(xiàn)將情況匯報(bào)如下:
一、規(guī)范教學(xué)行為方面
1、我校能嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,按照國(guó)家部頒課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動(dòng)。做到堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)開(kāi)課,不隨意增減課時(shí);堅(jiān)持按課程設(shè)置開(kāi)課,不隨意增減科目;堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度;堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度,不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué);堅(jiān)持按規(guī)定的要求考試,不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)。
2、我校每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間不超過(guò)6小時(shí),每節(jié)課上課時(shí)間為40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,從不占用課余和節(jié)假日等時(shí)間安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的作息時(shí)間,學(xué)生春冬季在校時(shí)間上午為早8時(shí)至11時(shí)30分,下午為14時(shí)至16時(shí)30分;夏秋季在校時(shí)間上午作息時(shí)間不變,下午為14時(shí)30至17時(shí),確保學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)。同時(shí),我們要求學(xué)生每天睡眠不少于10小時(shí)。
3、嚴(yán)格控制作業(yè)量。我校一、二年級(jí)原則上不留書(shū)面家庭作業(yè),其他年級(jí)書(shū)面家庭作業(yè)量不超過(guò)1小時(shí)。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過(guò)大的作業(yè),學(xué)生作業(yè)量適中。
4、嚴(yán)格規(guī)范日常考試。我校從不組織學(xué)生參加未經(jīng)區(qū)教育局批準(zhǔn)的各種考試、競(jìng)賽、考級(jí)等活動(dòng),對(duì)平時(shí)的檢測(cè)也予以規(guī)范,嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績(jī)及按成績(jī)排列名次,更不得按考試成績(jī)給學(xué)生安排座位等。實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)與成長(zhǎng)記錄袋相結(jié)合的綜合評(píng)價(jià)方式評(píng)價(jià)學(xué)生。
二、規(guī)范教師行為方面
1、加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師專業(yè)化水平。學(xué)校制定了一系列師德建設(shè)規(guī)章制度,規(guī)范教師的教學(xué)行為。每學(xué)年開(kāi)展教師師德考核,評(píng)選優(yōu)秀教師、師德先進(jìn)工作者,積極營(yíng)造教書(shū)育人,愛(ài)崗敬業(yè)的良好風(fēng)尚。
2、學(xué)校制定了教師備課、上課、聽(tīng)課、作業(yè)布置和批改、考核評(píng)價(jià)的基本要求,老師們均能按要求進(jìn)行備課、上課、聽(tīng)課、作業(yè)布置和批改、考核評(píng)價(jià)。學(xué)校每周開(kāi)展校本研訓(xùn)活動(dòng),圍繞校本培訓(xùn)方案進(jìn)行主題培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。教師聽(tīng)課節(jié)數(shù)能達(dá)到規(guī)定的要求。
3、加強(qiáng)對(duì)教師的管理,嚴(yán)禁教師對(duì)學(xué)生實(shí)行有償家教、有償補(bǔ)課,教師也不得組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料。對(duì)有償家教及統(tǒng)一征訂教輔材料的教師,采取“一票否決”的辦法予以處理,年度考核直接定為基本合格或不合格
三、規(guī)范辦校辦班行為方面
1、我?,F(xiàn)有22個(gè)教學(xué)班,921名學(xué)生,平均每班人數(shù)50人以內(nèi)?,F(xiàn)在除二、三年級(jí)班級(jí)人數(shù)較少一點(diǎn)外,其它年級(jí)各班人數(shù)正好是國(guó)家規(guī)定的班額,原則上不再招收借讀生。教師配置做到合理均衡,以保障所有學(xué)生公平接受義務(wù)教育。
2、學(xué)校沒(méi)有辦特色班、興趣班、實(shí)驗(yàn)班,青少年活動(dòng)中心辦的佳作欣賞班、思維訓(xùn)練班已于九月中旬停辦。
四、規(guī)范收費(fèi)、教材管理方面
1、貫徹落實(shí)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的各項(xiàng)政策,并按照國(guó)家規(guī)定開(kāi)展的教育教學(xué)活動(dòng)等所需的合理支出從公用經(jīng)費(fèi)中開(kāi)支,09年春已停止收取借讀費(fèi),除教育、物價(jià)部門規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)外,不再收取其它費(fèi)用。
2、實(shí)行收費(fèi)公示制度,做到收支兩條線。學(xué)校未設(shè)立小金庫(kù)和賬外賬。
3、貫徹國(guó)家財(cái)經(jīng)法律、法規(guī)和財(cái)務(wù)規(guī)章制度,建立健全了學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支、資金管理制度,合理編制學(xué)校預(yù)算,合理安排各項(xiàng)支出。同時(shí)加強(qiáng)財(cái)務(wù)控制與監(jiān)督,完善內(nèi)部管理制度,積極做好校務(wù)公開(kāi)工作。
4、嚴(yán)格教學(xué)用書(shū)管理。我校學(xué)生所使用的教學(xué)用書(shū)均是在區(qū)教育局書(shū)刊辦指導(dǎo)下訂購(gòu)的。我校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買規(guī)定之外的學(xué)生用書(shū),教師也從不向?qū)W生推薦各類教輔材料。
通過(guò)自查,我們意識(shí)到規(guī)范辦學(xué)行為,責(zé)任重大,意義深遠(yuǎn)。盡管我們?cè)诠ぷ髦凶隽艘恍┕ぷ鳎〉昧艘恍┏煽?jī),但與上級(jí)的要求還存有差距。下一步我們將按上級(jí)的要求進(jìn)一步端正辦學(xué)思想,做好各項(xiàng)工作,努力辦人民滿意的教育。
學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為自查報(bào)告【篇2】
為學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)杜[20xx]339號(hào)《關(guān)于規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的通知》精神,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,促進(jìn)我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展,為人民提供滿意的教育,我校于10月中旬召開(kāi)班子會(huì)議和教職工會(huì)議,研究文件,傳達(dá)有關(guān)會(huì)議精神,成立學(xué)校專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,積極開(kāi)展規(guī)范辦學(xué)工作,現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:
第一,自律機(jī)制
1.成立以校長(zhǎng)為首的規(guī)范辦學(xué)行為工作組,宣傳進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為的重要性和必要性,并提出“浙江省教育廳“減輕負(fù)擔(dān)”工作“六項(xiàng)嚴(yán)格的規(guī)定?!傲蠊ぷ黧w系《義務(wù)教育學(xué)校規(guī)范學(xué)校行為12條規(guī)定》學(xué)習(xí)。開(kāi)學(xué)時(shí),要把規(guī)范辦學(xué)行為、減輕負(fù)擔(dān)的措施納入學(xué)校工作計(jì)劃,并定期反映。及時(shí)反饋執(zhí)行良好和有偏見(jiàn)的傾向。投訴和意見(jiàn)可以得到及時(shí)有效的調(diào)查和糾正。充分注意“慈溪論壇”到目前為止,還沒(méi)有家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)他們的學(xué)習(xí)和師德的投訴。
2.安裝“規(guī)范辦學(xué)行為”監(jiān)督公示牌,公布寧波、慈溪、學(xué)校三級(jí)舉報(bào)電話和投訴信箱。開(kāi)學(xué)第一周,將本學(xué)期的總體課程安排、每節(jié)課的每日課表、作息時(shí)間、課外文體活動(dòng)、校歷等教學(xué)活動(dòng)安排在學(xué)校網(wǎng)站、學(xué)校公告欄、教室等顯著位置,并由教師、學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)行監(jiān)督。
二,招生安置
3.學(xué)校從今年開(kāi)始實(shí)行零選擇學(xué)制,就近入學(xué),確保學(xué)區(qū)所有適齡兒童入學(xué)接受義務(wù)教育。
4.不管快班慢班,學(xué)生安排均衡,老師分配均衡。招生后,根據(jù)新生戶口來(lái)源、性別等因素,采用S型排課、班主任抽簽的方式,每班不超過(guò)45人,符合相關(guān)要求。學(xué)生入學(xué)后,可以及時(shí)完成學(xué)籍電子注冊(cè),同時(shí)按照要求做好換生和更新熱門數(shù)據(jù)的工作。目前學(xué)籍管理制度健全。
三,課程計(jì)劃
5.嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,按照規(guī)定開(kāi)設(shè)音體美全日制課程,盡可能多提供科學(xué)、音體美和信息技術(shù)的專職教師。相關(guān)設(shè)施設(shè)備符合相關(guān)要求。
6.認(rèn)真實(shí)施課間活動(dòng),并在整個(gè)學(xué)年的大部分時(shí)間內(nèi)實(shí)施“四,二”做好信息安排,確保學(xué)生每天有一個(gè)小時(shí)的校園體育活動(dòng)時(shí)間和足夠的社區(qū)活動(dòng)時(shí)間。實(shí)施“一踢兩跳”體育,大力開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),組織《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試和體育藝術(shù)“2+1 ”;測(cè)試活動(dòng),開(kāi)好運(yùn)動(dòng)會(huì),組織第三屆跳遠(yuǎn)比賽,做好田徑隊(duì)訓(xùn)練。
四,作息時(shí)間
7.我們學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的作息時(shí)間,每周五節(jié)課。學(xué)生每天在學(xué)校參加教育教學(xué)活動(dòng)不超過(guò)六小時(shí),每節(jié)課40分鐘。為了保證學(xué)生有足夠的睡眠時(shí)間和學(xué)習(xí)時(shí)間,我們學(xué)校制定了不同季節(jié)的時(shí)間表。并通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)和“向家長(zhǎng)報(bào)告”告知家長(zhǎng),做好相關(guān)管理工作。同時(shí),學(xué)校加強(qiáng)每周值班檢查,嚴(yán)格控制學(xué)生上課時(shí)間。根據(jù)上學(xué)時(shí)間,到了上學(xué)時(shí)間,學(xué)校催學(xué)生放學(xué)回家。同時(shí),我們要求學(xué)生每天睡眠不少于10小時(shí)。
8.嚴(yán)格執(zhí)行放假通知,不占用課余和節(jié)假日時(shí)間,安排學(xué)生集體補(bǔ)課或補(bǔ)課。
5.在家庭作業(yè)考試方面,
9.嚴(yán)格控制工作量。我們學(xué)校一、二年級(jí)原則上不留書(shū)面作業(yè),其他年級(jí)書(shū)面作業(yè)量不超過(guò)一小時(shí)。作業(yè)量和作業(yè)時(shí)間的計(jì)算是以中、低年級(jí)學(xué)生的完成時(shí)間為基礎(chǔ)的。周末和節(jié)假日不要增加工作量。教師可以根據(jù)課改要求選擇作業(yè)內(nèi)容,不安排機(jī)械、重復(fù)、難的'作業(yè)。學(xué)生作業(yè)基本適中。鼓勵(lì)班級(jí)分層布置作業(yè),不允許以增加課業(yè)負(fù)擔(dān)來(lái)懲罰學(xué)生。老師批改所有學(xué)生的書(shū)面作業(yè),并及時(shí)反饋。教學(xué)部每學(xué)期對(duì)學(xué)生作業(yè)進(jìn)行抽查,并在網(wǎng)上公布。每學(xué)期對(duì)學(xué)生進(jìn)行訪談或問(wèn)卷調(diào)查。到目前為止,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)負(fù)擔(dān)過(guò)重的情況。
10.嚴(yán)格規(guī)范日??荚嚒N倚N唇?jīng)教育局批準(zhǔn),不組織參加各種考試、競(jìng)賽、評(píng)分等活動(dòng),規(guī)范平時(shí)考試。嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績(jī),按成績(jī)排名,更嚴(yán)禁按考試成績(jī)給學(xué)生安排座位。實(shí)行學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)與成長(zhǎng)記錄相結(jié)合的綜合評(píng)價(jià)方法對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)。
五,教材和教具
11 .嚴(yán)格管理教學(xué)用書(shū)。我校學(xué)生使用的教材均為《浙江省中小學(xué)教材目錄》中的教材。教材是市教育局指定菜單下的書(shū)。我們學(xué)校不組織學(xué)生給規(guī)定之外的學(xué)生買書(shū),也不向?qū)W生推薦各種補(bǔ)充教材。
六,社會(huì)評(píng)價(jià)
12.我們學(xué)校每學(xué)期都會(huì)開(kāi)展一次活動(dòng),征求各級(jí)家長(zhǎng)和學(xué)生的意見(jiàn),及時(shí)總結(jié)相關(guān)意見(jiàn),針對(duì)相關(guān)問(wèn)題提出改進(jìn)措施,反饋給相關(guān)或全校教師。學(xué)生和家長(zhǎng)代表對(duì)課業(yè)負(fù)擔(dān)的評(píng)價(jià)非常滿意。
學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為自查報(bào)告【篇3】
為認(rèn)真落實(shí)《教育部關(guān)于當(dāng)前加強(qiáng)中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見(jiàn)》及《浙江省教育廳關(guān)于切實(shí)減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)的通知》文件精神,我校先后多次召開(kāi)行政會(huì)議和教師會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)甬教督【20xx】339號(hào)文件。以此端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,從而秉承我校一貫來(lái)的教育理念,即注重教師自身專業(yè)發(fā)展和提高課堂教學(xué)效率來(lái)提升農(nóng)村初中教學(xué)質(zhì)量,努力做到學(xué)生滿意、家長(zhǎng)放心、社會(huì)肯定,使我校和諧、文明、健康地發(fā)展,我校對(duì)照“12條規(guī)定”進(jìn)行了規(guī)范辦學(xué)行為自查,現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下:
一.自律機(jī)制
1.我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的規(guī)范辦學(xué)行為工作小組,并制定好本學(xué)期“減負(fù)”工作的具體目標(biāo)和措施。將在期中召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),期末開(kāi)展全體學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查、部分學(xué)生座談及教研組進(jìn)行“教學(xué)五認(rèn)真”檢查等形式進(jìn)行自查自糾。學(xué)校在校務(wù)公開(kāi)欄張貼六項(xiàng)嚴(yán)格規(guī)定和六項(xiàng)制度,并切實(shí)遵守以達(dá)“減負(fù)“之實(shí)效。
2.在學(xué)校大門口醒目位置安裝由市教育局統(tǒng)一制作的學(xué)?!耙?guī)范辦學(xué)行為”監(jiān)督公示牌,公布z市、z市舉報(bào)電話和投訴信箱,接受學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的監(jiān)督。開(kāi)學(xué)一周內(nèi),教務(wù)處將本學(xué)期的課程安排、作息時(shí)間、課外活動(dòng)及學(xué)校教學(xué)活動(dòng)安排表都公示在學(xué)校宣傳欄、教室等醒目位置,以作為校園文化建設(shè)和教室布置評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容。
二.招生分班
3.我校堅(jiān)持義務(wù)教育免試入學(xué)制度,認(rèn)真貫徹慈教【20xx】198號(hào)文件精神,嚴(yán)格執(zhí)行“零擇?!闭摺0磳W(xué)生戶籍或房產(chǎn)所在地進(jìn)行招生,遵循免試、就近入學(xué)原則,確保適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。省外籍新生由鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)教辦統(tǒng)一分配入學(xué)。
4.學(xué)校沒(méi)有分快慢班、實(shí)驗(yàn)班、加強(qiáng)班等現(xiàn)象,編班過(guò)程透明、公開(kāi)、規(guī)范。全部根據(jù)小學(xué)畢業(yè)考成績(jī)由電腦均衡排班,后由班主任抽簽分班。師資安排也由校行政會(huì)議商量各學(xué)科教師的搭配,努力做到合理均衡,保證所有學(xué)生公平接受義務(wù)教育。新生入學(xué)后,教務(wù)處及時(shí)做好電子學(xué)籍的學(xué)生登記工作,同時(shí)對(duì)外省籍學(xué)生做好“五證”材料的收集,隨時(shí)準(zhǔn)備教育局“義務(wù)段流動(dòng)人口子女入學(xué)條件”的審核檢查。
三.課程計(jì)劃
5.學(xué)校按《浙江省義務(wù)教育階段課程設(shè)置及課時(shí)安排》規(guī)定開(kāi)齊開(kāi)足音樂(lè)、美術(shù)、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程。體育與健康因本學(xué)期一位體育教師調(diào)出及一位體育教師足部骨折修養(yǎng)在家原因,初二有時(shí)沒(méi)有做到按課時(shí)上課。學(xué)校也已認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)不足,正積極爭(zhēng)取引進(jìn)體育教師以改變此現(xiàn)狀。我校科學(xué)組為市名牌學(xué)科,科學(xué)教師個(gè)個(gè)認(rèn)識(shí)到實(shí)驗(yàn)的重要性;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也十分重視實(shí)驗(yàn)教育,開(kāi)設(shè)4個(gè)實(shí)驗(yàn)室,每個(gè)實(shí)驗(yàn)室都安裝了多媒體。無(wú)論是教師的演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生的分組實(shí)驗(yàn),都一絲不茍,實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率為100%。
6.認(rèn)真落實(shí)大課間活動(dòng),每天上午第二節(jié)課后安排以廣播操、長(zhǎng)跑、跳繩等形式開(kāi)展的25分鐘課間活動(dòng)。學(xué)校根據(jù)制訂的課外活動(dòng)安排表,組織學(xué)生在下午第三節(jié)課后開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容有各種籃球、排球、羽毛球、跳繩、長(zhǎng)跑等多項(xiàng)內(nèi)容,鼓勵(lì)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉。教務(wù)處、體藝組加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的落實(shí)、指導(dǎo)和監(jiān)督,以保證學(xué)生每天在校體育活動(dòng)不少于1小時(shí)。
四.作息時(shí)間
7.學(xué)校按規(guī)定科學(xué)合理的安排好作息時(shí)間表和課表,以保證學(xué)生在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間不超過(guò)7小時(shí);教師不占用學(xué)生的課間、午休、自修課組織教學(xué)活動(dòng)。學(xué)校還專門安排教師下班管理學(xué)生的午休,行政值周人員加強(qiáng)巡邏監(jiān)督,杜絕教師占用午休時(shí)間進(jìn)行集體教學(xué)活動(dòng),保障學(xué)生能有自由發(fā)展的時(shí)間和空間。
8.學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,從不占用雙休日、節(jié)假日等時(shí)間安排學(xué)生的'集體補(bǔ)課。只是在市學(xué)科競(jìng)賽前期和z中學(xué)提前招生考試之前,學(xué)校會(huì)組織部分教師和學(xué)生在雙休日進(jìn)行輔導(dǎo),當(dāng)然都是在征得學(xué)生本人和家長(zhǎng)的同意后才組織實(shí)施的,這一點(diǎn)以后會(huì)努力自糾。
五.作業(yè)考試
9.學(xué)校嚴(yán)格控制學(xué)生的作業(yè)總量。教師們根據(jù)課改要求精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過(guò)大的作業(yè),作業(yè)總量適中,控制在2小時(shí)之內(nèi),對(duì)學(xué)生完成的書(shū)面作業(yè)都進(jìn)行了全部的批改,教務(wù)處組織教研組不定期開(kāi)展作業(yè)批改檢查并進(jìn)行評(píng)價(jià)反饋。只是在期中期末復(fù)習(xí)階段,部分教師在節(jié)假日和雙休日中稍微略增加了作業(yè)量,單元測(cè)試次數(shù)也有增加,一定程度上略加大了一部分學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),教務(wù)處以后會(huì)加大力度進(jìn)行監(jiān)督和整改。
10.學(xué)校每學(xué)期組織期中、期末兩次考試,本學(xué)期在國(guó)慶放假回來(lái)已組織了初一初二的月考,現(xiàn)已及時(shí)整改到位,不再組織類似考試。教務(wù)處不對(duì)成績(jī)進(jìn)行公布和公開(kāi)排名,只是在各年段教師會(huì)議上供校長(zhǎng)室、任課教師參考,以分析各班級(jí)、各年段均衡和學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展之用。學(xué)生個(gè)人成績(jī)只供學(xué)生本人及家長(zhǎng)參考,由班主任以校訊通形式發(fā)給家長(zhǎng)。
六.教材教輔
11.學(xué)生使用的教學(xué)用書(shū)只是在《浙江省中小學(xué)教學(xué)用書(shū)目錄》范圍內(nèi)征訂。音樂(lè)、美術(shù)、勞技等部分學(xué)科還使用了循環(huán)教材。學(xué)校從不統(tǒng)一組織為學(xué)生購(gòu)買和征訂規(guī)范以外的教輔材料,也不向?qū)W生家長(zhǎng)推薦各類輔導(dǎo)用書(shū)。個(gè)別家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有特殊要求的,自行購(gòu)買了課外輔導(dǎo)用書(shū)。另外學(xué)校使用的學(xué)生油印作業(yè)也有各年段學(xué)科負(fù)責(zé)人把關(guān)審核,教務(wù)處監(jiān)督油印室來(lái)嚴(yán)格控制用量。
七.社會(huì)評(píng)價(jià)
12.學(xué)校每學(xué)期開(kāi)展不止1次的征求不同層面學(xué)生及家長(zhǎng)意見(jiàn)活動(dòng),形式有家長(zhǎng)會(huì)、一學(xué)期一次的家訪、學(xué)校與社區(qū)共建活動(dòng)及母親素養(yǎng)工程講座等。在征求不同意見(jiàn)基礎(chǔ)上進(jìn)行總結(jié)和改進(jìn),努力實(shí)現(xiàn)“辦人民滿意教育”的目標(biāo)。20xx年中考,我校畢業(yè)學(xué)生普高升學(xué)率高達(dá)61.3%,位列全市第六,農(nóng)村初中第一,得到社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生的肯定。
通過(guò)這次自查,我們認(rèn)識(shí)到減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)、規(guī)范辦學(xué)行為的責(zé)任之重大。盡管我校全體教師根據(jù)六項(xiàng)嚴(yán)格規(guī)定和六項(xiàng)制度開(kāi)展教學(xué)工作,但是仍有諸多不足之處,今后會(huì)認(rèn)真貫徹“甬教督【20xx】339號(hào)文件精神并嚴(yán)格執(zhí)行加以自糾和改善。學(xué)校會(huì)從加強(qiáng)教師管理、提升教師專業(yè)發(fā)展入手來(lái)提高課堂教學(xué)效率、切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。在今后工作中學(xué)校將不斷汲取經(jīng)驗(yàn)和探索新的辦學(xué)方法,接受社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生的監(jiān)督。
z市z初中
學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為自查報(bào)告【篇4】
為認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、區(qū)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校管理的有關(guān)文件精神,本期我校在規(guī)范辦學(xué)行、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)方面認(rèn)真開(kāi)展了自查自糾活動(dòng),下面將自查自糾活動(dòng)情況報(bào)告如下:
一、學(xué)習(xí)文件,提高認(rèn)識(shí)
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)首先認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)、加強(qiáng)素質(zhì)教育方面的文件、通知精神,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),高度重視減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的迫切性。
2、利用教師例會(huì)、班主任會(huì)議組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)規(guī)范辦學(xué)行為、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的文件、通知,從依法治校,依法執(zhí)教的高度,充分認(rèn)識(shí)規(guī)范辦學(xué)行為、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)、推進(jìn)素質(zhì)教育的重要性和必要性。
二、開(kāi)展“規(guī)范辦學(xué)行為,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)”問(wèn)卷調(diào)查
XX年4月8日下午,教導(dǎo)處組織有關(guān)人員深入各班,每個(gè)班抽取10個(gè)學(xué)生,向他們發(fā)放了“規(guī)范辦學(xué)行為,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)”調(diào)查問(wèn)卷,讓他們實(shí)事求是地填寫(xiě)。教導(dǎo)處回收調(diào)查問(wèn)卷后進(jìn)行了分析、匯總,然后向有關(guān)老師反饋了調(diào)查信息,幫助老師改進(jìn)有關(guān)工作。
三、簽訂“規(guī)范辦學(xué)行為責(zé)任書(shū)”
XX年4月8日下午,全體教師與王校長(zhǎng)簽訂了“規(guī)范辦學(xué)行為責(zé)任書(shū)”。為了進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為、切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重負(fù)擔(dān),責(zé)任書(shū)從以下方面做出了規(guī)定:
1、教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)并堅(jiān)決貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)規(guī)范辦學(xué)行為的文件、通知,從依法治校,依法執(zhí)教的高度,充分認(rèn)識(shí)規(guī)范辦學(xué)行為的重要性和必要性的重要性和必要性。
2、控制上課時(shí)間與學(xué)生在校時(shí)間。學(xué)校按上級(jí)教育行政部門的要求制定作息時(shí)間,教師要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時(shí)間,學(xué)生每天在校時(shí)間不得超過(guò)8小時(shí)。
3、控制課外作業(yè)量。提高作業(yè)布置的科學(xué)性、有效性,提倡分層次布置作業(yè),提倡布置探究性、實(shí)踐性的家庭作業(yè)。不得布置懲罰性的作業(yè)。每天作業(yè)總量不超過(guò)1.5小時(shí)。
4、嚴(yán)格執(zhí)行新課程計(jì)劃,嚴(yán)格按照學(xué)校課程表上課,不得隨意增減課程和課時(shí),不隨意提高或降低教學(xué)要求;保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。
5、嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)收費(fèi)政策,嚴(yán)禁巧立名目收取學(xué)生費(fèi)用。
6、嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。關(guān)愛(ài)學(xué)生,切實(shí)保護(hù)學(xué)生安全;尊重學(xué)生人格,禁止諷刺、挖苦、歧視、侮辱學(xué)生,禁止體罰和變相體罰學(xué)生,維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益;嚴(yán)禁單純以學(xué)生的分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)學(xué)生。
7、嚴(yán)禁利用雙休日、節(jié)假日在校內(nèi)或校外組織學(xué)生辦班進(jìn)行收費(fèi)補(bǔ)課。
8、除省市教行部門統(tǒng)一選定的“一科一輔”之外,不得強(qiáng)制、變相強(qiáng)制學(xué)生在校內(nèi)或到校外指定地點(diǎn)購(gòu)買教輔資料。
責(zé)任書(shū)中還列出了以下監(jiān)督辦法:
1、學(xué)校將不定期對(duì)教師辦學(xué)行為情況進(jìn)行檢查,接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督,做到有報(bào)必查,查實(shí)必究。舉報(bào)電話:XXXXXXXX
2、每次檢查若發(fā)現(xiàn)教師違規(guī),學(xué)校責(zé)令限期整改。對(duì)違規(guī)事實(shí)及處理結(jié)果學(xué)校要存檔,作為考核依據(jù)。
責(zé)任書(shū)中還明確給出違規(guī)的處罰措施:
對(duì)違反責(zé)任目標(biāo)的教師,由學(xué)?;蚪逃姓块T視情節(jié)輕重,依據(jù)“商政就[XX]3號(hào)文件規(guī)定的追究辦法”以及《商丘市教育局關(guān)于印發(fā)商丘市教育局質(zhì)量亂辦班亂補(bǔ)課行為暫行規(guī)定的通知》,給予通報(bào)批評(píng),取消評(píng)優(yōu)評(píng)先晉職資格等處罰。
四、進(jìn)一步的措施
為了進(jìn)一步做好減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的工作,學(xué)校還采取了以下措施:
1、進(jìn)一步嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間。明確規(guī)定:上午或下午放學(xué)后,老師不準(zhǔn)讓全班學(xué)生留班進(jìn)行統(tǒng)一補(bǔ)課或輔導(dǎo)。在學(xué)生自愿的情況下,可以讓部分學(xué)生留下來(lái),對(duì)他們進(jìn)行輔導(dǎo)。
2、進(jìn)一步有效控制學(xué)生的作業(yè)總量,學(xué)校要求班主任發(fā)揮好在本班任課老師之間的協(xié)調(diào)作用,對(duì)各科的作業(yè)量進(jìn)行適當(dāng)平衡。
3、進(jìn)一步有效預(yù)防老師組織學(xué)生辦班收費(fèi)補(bǔ)課。為了更加有效地預(yù)防老師利用雙休日或節(jié)假日組織學(xué)生辦班,進(jìn)行收費(fèi)補(bǔ)課,學(xué)校安排校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在雙休日或節(jié)假日,要不定期地到我校周邊街巷、居民區(qū)、一個(gè)單位進(jìn)行巡查、走訪,調(diào)查了解是否有我校老師利用雙休日或節(jié)假日進(jìn)行補(bǔ)課,切實(shí)減輕學(xué)生的周末負(fù)擔(dān)、假期負(fù)擔(dān)。
4、進(jìn)一步嚴(yán)防教輔資料流入校園。學(xué)校安排門崗保安,沒(méi)有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)允許,不得讓推銷資料的校外人員進(jìn)入學(xué)校,也不準(zhǔn)讓校外人員在校門口叫賣教輔資料。
5、切實(shí)減輕學(xué)生的考試壓力。各班不準(zhǔn)單純以學(xué)生的考試分?jǐn)?shù)為指標(biāo)對(duì)學(xué)生進(jìn)行排名,任何老師不準(zhǔn)要求學(xué)生某次考試必須達(dá)到多少分或必須達(dá)到指定的名次,更不準(zhǔn)以學(xué)生考試時(shí)沒(méi)有達(dá)到老師的要求為由批評(píng)學(xué)生,或據(jù)此懲罰學(xué)生。
學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為自查報(bào)告【篇5】
為了認(rèn)真貫徹、落實(shí)有關(guān)文件精神,規(guī)范辦學(xué)行為,促進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展,辦人民滿意的教育,切實(shí)減輕小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),促進(jìn)小學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。我校對(duì)規(guī)范辦學(xué)行為進(jìn)行了全面的自查,先將自查情況匯報(bào)如下:
一、基本情況
我校是一所九年一貫制公辦學(xué)校,有七個(gè)教學(xué)班,現(xiàn)有學(xué)生116人,教師46人。
二、執(zhí)行課程計(jì)劃和標(biāo)準(zhǔn)情況
1、我校在教學(xué)中嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。按照國(guó)家、自治區(qū)課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動(dòng),嚴(yán)格做到“五堅(jiān)持五不準(zhǔn)”:堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)開(kāi)課,不準(zhǔn)隨意增減課時(shí);堅(jiān)持按課程設(shè)置開(kāi)課,不準(zhǔn)隨意增減科目;堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué),不準(zhǔn)隨意提高或降低教學(xué)難度;堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度,不準(zhǔn)隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué);堅(jiān)持按規(guī)定的考試要求,不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)。
2、不擠占音、體、美和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,確保學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
三、規(guī)范學(xué)生在校作息時(shí)間情況
1、嚴(yán)格控制學(xué)生到校時(shí)間
我校每周上課5天。學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間不超
過(guò)6小時(shí),每節(jié)課上課時(shí)間為40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,從不占用課余、晚上、星期天和節(jié)假日時(shí)間,安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。
2、合理安排學(xué)生在校時(shí)間
保證學(xué)生每天1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。嚴(yán)禁利用午休時(shí)間集體組織學(xué)生“午自習(xí)”或上課,擠占學(xué)生活動(dòng)、休息時(shí)間。
3、嚴(yán)格控制學(xué)生放學(xué)時(shí)間。
我校嚴(yán)格按照放學(xué)時(shí)間放學(xué),放學(xué)時(shí)間一到,值日領(lǐng)導(dǎo)和教師督促學(xué)生離校回家,不得組織任何形式的集體自習(xí)及補(bǔ)差活動(dòng)。
4、嚴(yán)格控制補(bǔ)差時(shí)間。
補(bǔ)差要在課內(nèi),在平時(shí)。我校從不在雙休日、寒假、暑假及其他法定假日組織學(xué)生進(jìn)行文化補(bǔ)習(xí)。
5、嚴(yán)禁教師違規(guī)有償進(jìn)行輔導(dǎo)。
四、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)情況
1、嚴(yán)格按上級(jí)教育行政部門有關(guān)規(guī)定征訂教材、教輔讀物、練習(xí)資料,不向?qū)W生推薦或統(tǒng)一購(gòu)買未經(jīng)自治區(qū)中小學(xué)教材審定委員會(huì)審定或教育行政部門審定的教輔資料、教學(xué)用具。
2、嚴(yán)格控制作業(yè)量。我校一、二年級(jí)原則上不留書(shū)面家庭作業(yè),其他年級(jí)書(shū)面家庭作業(yè)量不超過(guò)半小時(shí)。教師能根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過(guò)大的作業(yè),學(xué)生作業(yè)量基本上適中。
3、作業(yè)批改及時(shí),按時(shí)收繳作業(yè),對(duì)缺交、遲交作業(yè)的同學(xué)進(jìn)行批評(píng)教育,書(shū)面作業(yè)由任課教師逐一批改,并及時(shí)發(fā)放批改后的作業(yè)本,批改符號(hào)規(guī)范,并有鼓勵(lì)性評(píng)語(yǔ)。提倡面向全體學(xué)生、兼顧兩頭的科學(xué)輔導(dǎo)原則。
4、我校不組織參加沒(méi)經(jīng)上級(jí)教育部門批準(zhǔn)的各種考試、競(jìng)賽等活動(dòng)。
5、減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)與教師的日??己恕⒃u(píng)優(yōu)、評(píng)先掛鉤。
五、促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展情況
1、我校堅(jiān)持義務(wù)教育階段免試入學(xué),確保服務(wù)區(qū)內(nèi)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。班主任在報(bào)名的兩天有針對(duì)性地做好家長(zhǎng)的思想工作,實(shí)行流失生報(bào)告制度。義務(wù)教育階段適齡兒童全部入學(xué),入學(xué)率100%。
2、嚴(yán)禁公布學(xué)生檢測(cè)成績(jī)及按成績(jī)排列名次,更不得按檢測(cè)成績(jī)給學(xué)生安排座位等。實(shí)行“等級(jí)加評(píng)語(yǔ)”方式呈現(xiàn)學(xué)生考試成績(jī)。實(shí)行學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度。
3、教師能為人師表,精神飽滿,使用普通話。課堂上培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,注重了培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。學(xué)校嚴(yán)格要求教師不能體罰和變相體罰學(xué)生,樹(shù)立“以人為本”的教育理念,尊重學(xué)生差異,不同的學(xué)生采用不同的方法,發(fā)揮學(xué)生各方面的特長(zhǎng)。
4、使用全國(guó)聯(lián)網(wǎng)的電子學(xué)籍系統(tǒng)管理學(xué)籍業(yè)務(wù)。能及時(shí)為新生注冊(cè)電子學(xué)籍,在規(guī)定時(shí)限內(nèi)辦好學(xué)籍異動(dòng),數(shù)據(jù)準(zhǔn)確可靠。
5、教師績(jī)效工資不與學(xué)生考試成績(jī)掛鉤。
六 、落實(shí)安全管理規(guī)定情況
1、根據(jù)上級(jí)主管部門等規(guī)章和文件建立健全了安全工作管理制度,同時(shí)制定了校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,層層簽訂了安全工作目標(biāo)責(zé)任書(shū),確保廣大師生校園內(nèi)的安全。
2、學(xué)校組織人員定期對(duì)學(xué)校的校舍及教學(xué)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行安全檢查,查找安全隱患,針對(duì)門、窗、圍墻、教室、器材及電器設(shè)備線路可能存在的問(wèn)題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)解決。通過(guò)排查我們對(duì)學(xué)校溝邊安全隱患及學(xué)校門衛(wèi)室進(jìn)行了整改,同時(shí)協(xié)助有關(guān)部門加強(qiáng)校園周圍環(huán)境的整治 ,凈化校園周邊環(huán)境。
3、我校注重安全教育。一是利用國(guó)旗下講話、晨會(huì)、班會(huì)、班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)校文化長(zhǎng)廊等德育主陣地大力宣傳安全知識(shí)。二是利用多媒體,組織學(xué)生觀看有關(guān)災(zāi)害預(yù)防與自救等內(nèi)容的'光碟,讓學(xué)生接受安全教育。
4、我校還注重安全活動(dòng)的開(kāi)展。進(jìn)行消防、地震疏散演練,并對(duì)學(xué)生及教師進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識(shí)教育,確保緊急情況下學(xué)生和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
通過(guò)自查,我們意識(shí)到:盡管我們?cè)诠ぷ髦凶隽艘欢ǖ墓ぷ鳎〉昧艘恍┏煽?jī),但離上級(jí)規(guī)范辦學(xué)行為的要求還存有差距。我們將按上級(jí)有關(guān)要求進(jìn)一步做好整改工作,把我校教育工作辦好辦扎實(shí)。
xxx學(xué)校
20××年××月××日
學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為自查報(bào)告【篇6】
為認(rèn)真落實(shí)省教育廳《進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的若干規(guī)定》,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,規(guī)范教育教學(xué)管理,全面實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。
一、充分認(rèn)識(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)的重要性和緊迫性
減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程,我校從樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,辦人民滿意教育,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),建設(shè)和諧社會(huì)的必然要求出發(fā),遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,充分認(rèn)識(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)的重要性和緊迫性,采取切實(shí)有效措施,提升教師素質(zhì),提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益,做到減負(fù)增效,堅(jiān)決把學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)減下來(lái)。
二、深化教育教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益
在以校本教研為抓手,建立健全教學(xué)常規(guī)的同時(shí),實(shí)行教師集體備課制,優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂教學(xué)過(guò)程,提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益。建立健全了教育教學(xué)研究制度,加強(qiáng)了教育教學(xué)的研究,充分發(fā)揮教師集體的作用。改革了課堂教學(xué)模式,用先進(jìn)的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)工作,課堂內(nèi)有充足的時(shí)間讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)。教師精選作業(yè)內(nèi)容,提高作業(yè)的質(zhì)量,堅(jiān)決杜絕布置大量機(jī)械性、重復(fù)性、懲罰性的作業(yè),提倡布置彈性作業(yè),引導(dǎo)自主學(xué)習(xí),學(xué)校各年級(jí)組、備課組要加強(qiáng)對(duì)各科作業(yè)布置的管理和協(xié)調(diào),嚴(yán)格控制每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量。學(xué)生的每日課外作業(yè)量分別不超過(guò)90分鐘,雙休日和節(jié)假日不得加大作業(yè)量。教導(dǎo)處采取不定期檢查,問(wèn)卷調(diào)查等形式把作業(yè)量嚴(yán)格控制在規(guī)定的范圍內(nèi)。
三、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的課程計(jì)劃
按照國(guó)家、省課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育教學(xué)工作,開(kāi)齊開(kāi)足開(kāi)好各門課程,沒(méi)有隨意增減課程和課時(shí)。要按課標(biāo)或教學(xué)大綱要求進(jìn)行教學(xué),不得隨意提高或降低教學(xué)難度,要科學(xué)把握教學(xué)進(jìn)度,不準(zhǔn)隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)。嚴(yán)禁占用其他非考試科目課時(shí)補(bǔ)習(xí)文化課,確保學(xué)生德、智、體等方面全面發(fā)展。
四、嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間
除學(xué)校規(guī)定的統(tǒng)一作息時(shí)間外,年級(jí)組和班主任沒(méi)有另行規(guī)定學(xué)生到校和離校時(shí)間,保證學(xué)生的午休、自由活動(dòng)時(shí)間,教師沒(méi)有在學(xué)生自修課和休息時(shí)間或自由活動(dòng)時(shí)間上課,保證學(xué)生每天有1小時(shí)的體育活動(dòng)及室外活動(dòng)時(shí)間。
五、嚴(yán)格教輔資料的征訂
嚴(yán)格按各級(jí)教育主管部門有關(guān)規(guī)定征訂教材、教輔讀物、練習(xí)資料,學(xué)校和教師沒(méi)有向?qū)W生推薦或統(tǒng)一購(gòu)買未經(jīng)上級(jí)教育行政部門審定的練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書(shū)。
六、嚴(yán)格教育教學(xué)秩序管理
未經(jīng)教育局批準(zhǔn),沒(méi)有隨意停課放假,沒(méi)有組織學(xué)生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會(huì)活動(dòng)。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的假日活動(dòng),沒(méi)有在節(jié)假日給學(xué)生全體補(bǔ)課或變相上課,沒(méi)有以假日活動(dòng)名義,進(jìn)行全班性文化課補(bǔ)習(xí)或上新課。
學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為自查報(bào)告【篇7】
前一階段我們學(xué)校組織全校老師認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)了區(qū)里下發(fā)的《進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)減負(fù)工作、規(guī)范辦學(xué)行為和教師教育工作》的文件。經(jīng)過(guò)自己自查我覺(jué)得自己在各個(gè)方面能夠嚴(yán)格要求自己,沒(méi)有過(guò)分的行為。
沒(méi)有對(duì)現(xiàn)任教學(xué)班的學(xué)生進(jìn)行有償家教。沒(méi)有強(qiáng)迫動(dòng)員、誘導(dǎo)或暗示學(xué)生參加課后文化補(bǔ)習(xí)。沒(méi)有為社會(huì)文化辦學(xué)機(jī)構(gòu)進(jìn)行招生宣傳,發(fā)放招生廣告,組織學(xué)生報(bào)名等。沒(méi)有在社會(huì)文化辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼課。沒(méi)有占用學(xué)生法定休息時(shí)間集體補(bǔ)課或上新課,在中午和放學(xué)后沒(méi)有組織統(tǒng)一輔導(dǎo)、考試、補(bǔ)差等。
能夠按照國(guó)家新課程計(jì)劃的要求上足課時(shí),沒(méi)有隨意增減課時(shí),不隨便延長(zhǎng)學(xué)生上課時(shí)間,沒(méi)有因備考而加快教學(xué)進(jìn)度,提前結(jié)束新課。
能夠認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn),正確把握xx市小學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),沒(méi)有隨意加大教學(xué)難度。
能夠積極開(kāi)展有效教學(xué)研究,能夠根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、課型、學(xué)情的不同,運(yùn)用適宜的教學(xué)模式組織教學(xué),利用自主、合作、探究等學(xué)習(xí)方式,加強(qiáng)師生、生生之間的交流與互動(dòng),最大限度地提高課堂教學(xué)效益。
加強(qiáng)教學(xué)工作的常規(guī)管理,能夠做到“四統(tǒng)一”。即:教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)計(jì)劃統(tǒng)一,授課內(nèi)容與課程標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一,同年級(jí)作業(yè)基本統(tǒng)一。
我任教的二年級(jí)不留書(shū)面家庭作業(yè),嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量。能夠科學(xué)設(shè)計(jì)課堂作業(yè),能夠做到全批全改。
嚴(yán)格執(zhí)行“早八晚五”的規(guī)定,取消統(tǒng)一的早、午自習(xí),學(xué)生統(tǒng)一到校的時(shí)間沒(méi)有早于7:50,組織學(xué)生上課時(shí)間在8:00,中午學(xué)生休息時(shí)間沒(méi)有占用。每日在校用于教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)。
實(shí)行“二表”公開(kāi)制,即學(xué)校作息時(shí)間表、課程表等公開(kāi)公示,愿意接受廣大師生、家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督。已經(jīng)將課程表和作息時(shí)間表統(tǒng)一張貼到教室里。
絕不占用學(xué)生體育課等課余活動(dòng)時(shí)間,給學(xué)生充足的自由活動(dòng)時(shí)間。
沒(méi)有組織統(tǒng)一考試和大規(guī)模的考試。沒(méi)有公布學(xué)生考試成績(jī),沒(méi)有按考試成績(jī)?yōu)閷W(xué)生排名次,沒(méi)有將學(xué)生考試成績(jī)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
沒(méi)有擅自組織學(xué)生購(gòu)買或推薦各種教學(xué)用書(shū)、材料等,沒(méi)有動(dòng)員組織學(xué)生、委托家長(zhǎng)或其他人員到指定書(shū)店購(gòu)買學(xué)習(xí)資料、教輔材料。
學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為自查報(bào)告【篇8】
一、學(xué)?;厩闆r:
楊莊小學(xué)現(xiàn)有9個(gè)教學(xué)班,323名學(xué)生,教職工21名。
辦學(xué)宗旨:以德為先,以技為重,育人為本,全面發(fā)展;
育人方向:一好就好,多好更好。
二。自我總體評(píng)價(jià):
學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范,有相關(guān)制度和規(guī)定保證,全校教師文明度高;
嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開(kāi)足開(kāi)齊所有學(xué)科課程,不隨意更改擠占挪用;
重視學(xué)生全面發(fā)展,測(cè)試和作業(yè)量嚴(yán)格控制,教育活動(dòng)科學(xué)安排;
財(cái)務(wù)收支嚴(yán)肅規(guī)范,教師隊(duì)伍師德師風(fēng)優(yōu)良,學(xué)生和家長(zhǎng)評(píng)教良好。
三。報(bào)告要點(diǎn):
1。規(guī)章制度保障:學(xué)校建立和完善了楊莊小學(xué)校務(wù)委員會(huì),規(guī)范辦學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組、行風(fēng)監(jiān)督小組、工會(huì)等組織。完善和建立了《楊莊小學(xué)教職工考核細(xì)則》,《楊莊小學(xué)班主任考核條例》,《楊莊小學(xué)教師聘任辦法》,《楊莊小學(xué)校本教研制度》,《楊莊小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)》等。制度的建立先自上而下,再自下而上,后由教代會(huì)通過(guò)。這樣經(jīng)全校教師充分醞釀,反復(fù)修改,知曉度高。真正做到以人為本,制度為根。
2。規(guī)范學(xué)生分班:義務(wù)教育實(shí)行就近入學(xué),學(xué)校不將學(xué)生的競(jìng)賽成績(jī),不用各種形式的選拔方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行分班,不設(shè)重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班等。而是采取平行分班,對(duì)教師任教班級(jí)的學(xué)生成績(jī)實(shí)行增量和顯著性差異分析評(píng)價(jià),以整體評(píng)價(jià)的方式來(lái)調(diào)動(dòng)全體教師的積極性,來(lái)提高整體教學(xué)質(zhì)量。
3。執(zhí)行課程計(jì)劃:學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃和地方課程方案,按規(guī)定配足、配齊所有課程教師,開(kāi)足開(kāi)齊各類課程,不隨意更改擠占挪用非考試科目課時(shí),同時(shí)還本著差異發(fā)展的理念,一直堅(jiān)持“合格+特長(zhǎng)”,讓每一位學(xué)生都得到發(fā)展。(關(guān)于統(tǒng)戰(zhàn)工作自查報(bào)告)結(jié)合本校實(shí)際開(kāi)展了合唱,舞蹈,器樂(lè),田徑,籃球,繪畫(huà)等特長(zhǎng)生培養(yǎng)活動(dòng),張揚(yáng)了學(xué)生的個(gè)性,培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)踐及審美能力,提高了綜合素質(zhì)。
4。嚴(yán)格在校時(shí)間:學(xué)生在?;顒?dòng)時(shí)間控制在7小時(shí),要求教師嚴(yán)格執(zhí)行課堂教學(xué)常規(guī),向課內(nèi)40分鐘要質(zhì)量。開(kāi)展系列教學(xué)活動(dòng),旨在提高教師課堂教學(xué)的實(shí)效性,提高教學(xué)效率。嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,禁止教師向?qū)W生推銷資料。家庭作業(yè)控制在1小時(shí)以內(nèi)。自本學(xué)期始,要求所有學(xué)生家庭作業(yè)時(shí)間不超過(guò)1小時(shí),確保學(xué)生睡眠時(shí)間在9小時(shí)左右。5。規(guī)范假日活動(dòng):學(xué)校和學(xué)校教師從不占用學(xué)生的節(jié)假日和休息時(shí)間組織上課或集體補(bǔ)課,也不隨意停課放假,不組織學(xué)生參加各種非教育性慶典和非教育主管部門未經(jīng)批準(zhǔn)的任何競(jìng)賽、讀書(shū)活動(dòng)。
6??刂瓶荚嚧螖?shù):控制學(xué)生在校統(tǒng)一考試次數(shù),成績(jī)采用等級(jí)和分?jǐn)?shù)同時(shí)呈現(xiàn),不統(tǒng)一對(duì)學(xué)生的考試分?jǐn)?shù)進(jìn)行排名公布。
7。促進(jìn)身心健康:學(xué)校堅(jiān)持近__年開(kāi)展冬季長(zhǎng)跑活動(dòng),每年舉行寓田徑游戲于一體的運(yùn)動(dòng)會(huì)學(xué)生參與率達(dá)95%以上,開(kāi)展安全教育周等。堅(jiān)持每天做好兩操(課間操和眼保健操),各年級(jí)每年進(jìn)行一次廣播操團(tuán)體比賽。
8。培養(yǎng)實(shí)踐能力:近__年堅(jiān)持“自我管理,自我教育,自我發(fā)展”的值周班制度,讓學(xué)生參與學(xué)校管理,督促兩操,檢查評(píng)價(jià)學(xué)生行為規(guī)范。
9。教師職業(yè)道德:楊莊小學(xué)教師具有很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任心,教師們愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。但是學(xué)校黨支部、工會(huì)始終把思想教育放在首位,把師德師風(fēng)建設(shè)作為學(xué)校的常規(guī)工作來(lái)抓;通過(guò)榜樣激勵(lì)——校級(jí)以上教學(xué)新秀、骨干教師、優(yōu)秀班主任等評(píng)選,提高教師隊(duì)伍整體教育教學(xué)水平;通過(guò)校本研訓(xùn)——結(jié)對(duì)互助、委托培養(yǎng)、走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)等方式,鼓勵(lì)年輕教師脫穎而出;通過(guò)監(jiān)督反饋——課堂教學(xué)調(diào)查、家長(zhǎng)座談、校長(zhǎng)信箱、年度相互評(píng)議等方式,客觀地對(duì)教師進(jìn)行考核評(píng)價(jià)。這就是下丁小學(xué)特有的教師文化,艱苦創(chuàng)業(yè),優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),資源共享,爭(zhēng)先創(chuàng)新的教師隊(duì)伍,贏得了學(xué)生的喜愛(ài),家長(zhǎng)的敬佩。
學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為自查報(bào)告【篇9】
認(rèn)真落實(shí)《x省教育廳關(guān)于開(kāi)展規(guī)范義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)行為自查自糾工作的通知》文件精神,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,規(guī)范教育教學(xué)管理,全面實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),我校開(kāi)展了減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),規(guī)范辦學(xué)行為活動(dòng)。現(xiàn)在就這一活動(dòng)做自查自糾總結(jié)。
一、充分認(rèn)識(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)的重要性和緊迫性減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程,我校從樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,辦人民滿意教育,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),建設(shè)和諧社會(huì)的必然要求出發(fā),遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,充分認(rèn)識(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)的重要性和緊迫性,采取切實(shí)有效措施,提升教師素質(zhì),提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益,做到減負(fù)增效,堅(jiān)決把學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)減下來(lái)。
二、學(xué)校嚴(yán)格按照公共事業(yè)局的要求,六年級(jí)招生實(shí)施免試、劃區(qū)、就近入學(xué)的原則。并嚴(yán)格按照公共事業(yè)局所劃定的招生范圍進(jìn)行招生,不隨意更改范圍,不跨區(qū)招生,確保招生范圍區(qū)內(nèi)所有適齡兒童及少年就近入學(xué)。學(xué)校不分重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班、特色班、特長(zhǎng)班。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門的收費(fèi)規(guī)定收費(fèi),全部免除學(xué)雜費(fèi),對(duì)代收的課本費(fèi)和作業(yè)本費(fèi)采取“最高限額,據(jù)實(shí)結(jié)算”的原則,杜絕亂收費(fèi)。
三、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的課程計(jì)劃。按照國(guó)家、省課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育教學(xué)工作,開(kāi)齊開(kāi)足開(kāi)好各門課程,沒(méi)有隨意增減課程和課時(shí)。按課程標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度,科學(xué)把握教學(xué)進(jìn)度,不準(zhǔn)隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)。嚴(yán)禁占用體育、藝術(shù)、品德、歷史與社會(huì)等課時(shí)補(bǔ)習(xí)其他文化課,確保學(xué)生德、智、體等方面全面發(fā)展。
四、嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間。確保學(xué)生每日分別有9小時(shí)的充足睡眠時(shí)間。保證學(xué)生的自由活動(dòng)時(shí)間,教師沒(méi)有在學(xué)生自修課和休息時(shí)間或自由活動(dòng)時(shí)間上課,每天上午、下午各有半小時(shí)的大課間活動(dòng),保證學(xué)生每天有1小時(shí)的體育活動(dòng)及室外活動(dòng)時(shí)間。
五、嚴(yán)格教輔資料的征訂。嚴(yán)格按省、市、區(qū)教育行政部門有關(guān)規(guī)定征訂教材、教輔讀物、練習(xí)資料,學(xué)校和教師沒(méi)有向?qū)W生推薦或統(tǒng)一購(gòu)買未經(jīng)省中小學(xué)教材審定委員會(huì)審定或教育行政部門審定的練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書(shū)。
六、嚴(yán)格教育教學(xué)秩序管理未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn),沒(méi)有隨意停課放假,沒(méi)有組織學(xué)生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會(huì)活動(dòng)。未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn),學(xué)校沒(méi)有組織學(xué)生參加各種競(jìng)賽活動(dòng)、讀書(shū)活動(dòng)。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的假日活動(dòng),沒(méi)有在節(jié)假日給學(xué)生全體補(bǔ)課或變相上課,沒(méi)有以假日活動(dòng)名義,進(jìn)行全班性文化課補(bǔ)習(xí)或上新課。
七、深化教育教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益在以校本教研為抓手,建立健全教學(xué)常規(guī)的同時(shí),實(shí)行教師集體備課制,備精每一堂課,優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂教學(xué)過(guò)程,以提高每一堂課的質(zhì)量和效益,建立健全了教育教學(xué)研究制度,加強(qiáng)集體備課,加強(qiáng)了教育教學(xué)的研究,充分發(fā)揮教師集體的作用。改革了課堂教學(xué)模式,用先進(jìn)的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)工作,課堂內(nèi)有充足的時(shí)間讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)。教師精選作業(yè)內(nèi)容,提高作業(yè)的質(zhì)量,堅(jiān)決杜絕布置大量機(jī)械性、重復(fù)性、懲罰性的作業(yè),提倡布置彈性作業(yè),引導(dǎo)自主學(xué)習(xí),學(xué)校各年級(jí)組、備課組要加強(qiáng)對(duì)各科作業(yè)布置的管理和協(xié)調(diào),嚴(yán)格控制每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量。學(xué)生的每日課外作業(yè)量分別不超過(guò)60分鐘,雙休日和節(jié)假日不得加大作業(yè)量。教導(dǎo)處采取不定期檢查,問(wèn)卷調(diào)查等形式把作業(yè)量嚴(yán)格控制在規(guī)定的范圍內(nèi)。
學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為自查報(bào)告【篇10】
教育是構(gòu)建和諧社會(huì)的“民心工程”,教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)更事關(guān)學(xué)校在社會(huì)公眾形象。我校始終堅(jiān)持依法治校、誠(chéng)信治校的原則,嚴(yán)格依照相關(guān)文件和上級(jí)布置的要求,加強(qiáng)課程改革和課程管理,切實(shí)減輕中小學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),以規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為為重點(diǎn),促進(jìn)學(xué)校管理水平,努力辦好讓人民滿意的學(xué)校。我校根據(jù)《xxx市教育委員會(huì)關(guān)于開(kāi)展義務(wù)教育階段學(xué)校“減負(fù)增效、提高質(zhì)量”活動(dòng)的通知》的文件精神,為針對(duì)專項(xiàng)督查的有關(guān)要求進(jìn)行自查,現(xiàn)匯報(bào)如下:
一.重視行風(fēng)政風(fēng)建設(shè),規(guī)范收費(fèi)和招生工作,促進(jìn)學(xué)校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展。
我校是一所民辦初中,現(xiàn)有32個(gè)班級(jí),在校學(xué)生1423名,教職工90名。我校成立了由校長(zhǎng)、書(shū)記為組長(zhǎng),校辦、工會(huì)、德育處、教導(dǎo)處、總務(wù)處和家委會(huì)負(fù)責(zé)人等為主要成員的行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、分層把關(guān)、責(zé)任到人、及時(shí)告知、違反必究”的工作思路,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校的辦學(xué)行為。
1.嚴(yán)格規(guī)范收費(fèi)工作。每次收費(fèi)向?qū)W生和家長(zhǎng)詳細(xì)公布收費(fèi)的項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)和文件依據(jù),并在校務(wù)公開(kāi)欄上公布,相關(guān)的的收費(fèi)情況并以告家長(zhǎng)書(shū)的形式告之家長(zhǎng),接受社會(huì)和家長(zhǎng)的監(jiān)督。學(xué)校均按規(guī)定收取學(xué)生代辦費(fèi)。代辦費(fèi)使用、結(jié)算和清退都有據(jù)可查,學(xué)生家長(zhǎng)均簽字知曉,按規(guī)定收取。學(xué)校的財(cái)務(wù)均由虹口區(qū)教育局財(cái)務(wù)中心統(tǒng)一管理和監(jiān)督。學(xué)校做到票據(jù)正規(guī),包括學(xué)生校服費(fèi)用等全部入帳。規(guī)范學(xué)校的“三重一大”實(shí)施方案和實(shí)施細(xì)則,對(duì)于所涉及的項(xiàng)目、資金等依法進(jìn)行行政審批、完善審批程序、提高審批效率等情況。
2.嚴(yán)格規(guī)范招生工作。按照市區(qū)教育部門的相關(guān)要求,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行民辦學(xué)校的招生程序和方法。學(xué)校的六年級(jí)招生工作規(guī)范、透明,未曾以組織招生考試或競(jìng)賽名義招生的情況。我校堅(jiān)持以面談活動(dòng)的形式通過(guò)了解學(xué)生的成長(zhǎng)手冊(cè)和綜合素質(zhì)來(lái)選擇學(xué)生,未將“奧數(shù)”或等級(jí)考等競(jìng)賽獲獎(jiǎng)與招生入學(xué)掛鉤。初三的“提前錄取”等中考工作全程接受師生和家長(zhǎng)監(jiān)督,各項(xiàng)環(huán)節(jié)均有公示。同時(shí)學(xué)校也未以舉辦重點(diǎn)校、特長(zhǎng)班等名義違反規(guī)定招生并收費(fèi)。
二.規(guī)范教育教學(xué)的管理,積極落實(shí)“減負(fù)增效”,促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
1.嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家的課程計(jì)劃,不隨意增加或刪減課程。堅(jiān)持按規(guī)定的要求考試,不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)。嚴(yán)格控制總課時(shí),不以時(shí)間求質(zhì)量。保證學(xué)生每天一小時(shí)的鍛煉時(shí)間,切實(shí)落實(shí)“三課兩操兩活動(dòng)”的要求。我校所有學(xué)科包括體育、美術(shù)、音樂(lè)一直按照市教委要求貫徹落實(shí)教學(xué)任務(wù)、保障教學(xué)課時(shí)。同時(shí)充分保障課程規(guī)定的學(xué)生活動(dòng)時(shí)間,其他教師不得占用。凡是到過(guò)我們學(xué)校的人都感覺(jué)到復(fù)興初中的中午操場(chǎng)上熱鬧非凡,學(xué)生都在操場(chǎng)活動(dòng),個(gè)個(gè)生龍活虎。
2.合理開(kāi)發(fā)課程資源,在有限的時(shí)間內(nèi)爭(zhēng)取課堂效益最大化。學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)作業(yè)有效性的研究,在課題組的研究和領(lǐng)導(dǎo)下,各個(gè)備課組制定了分階段的訓(xùn)練目標(biāo)。從學(xué)生的認(rèn)知水平出發(fā),針對(duì)教學(xué)目標(biāo)合理制定了不同階段,不同同學(xué)的作業(yè),做到精講精練。
為了提高課程實(shí)施的有效性,不至于課時(shí)冗余或不足。學(xué)校以提高教學(xué)有效性為抓手從教學(xué)內(nèi)容入手監(jiān)督課程實(shí)施,積極探索“有效備課”新路。堅(jiān)持落實(shí)集體備課制度,備課要結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)、符合學(xué)生實(shí)際和班級(jí)實(shí)際,并將備課組活動(dòng)作為考核教師的重要內(nèi)容。為了切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)的有效性,學(xué)校教導(dǎo)處通過(guò)質(zhì)量監(jiān)控、調(diào)查反饋,對(duì)教師課堂教學(xué)過(guò)程進(jìn)行剖析,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行診斷。嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,并開(kāi)展針對(duì)性的教學(xué)研討,對(duì)不同年齡的學(xué)生提出了不同的教學(xué)及訓(xùn)練要求。同時(shí),不大面積地補(bǔ)課,特別是寒暑假、節(jié)假日?qǐng)?jiān)決做到不開(kāi)班、不補(bǔ)課,把休息時(shí)間還給學(xué)生。把教學(xué)重點(diǎn)放到課堂,切實(shí)做到減負(fù)增效,保障學(xué)生身心健康。
3.挖掘課程潛力,合理拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)空,減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。比如允許部分學(xué)科將學(xué)習(xí)延伸到課堂外,可以利用學(xué)生的課余時(shí)間進(jìn)行小實(shí)驗(yàn)和探究。再比如一些文科諸如歷史、地理等可以利用學(xué)科探究和課外活動(dòng)以及參觀的形式延伸課堂的空間和時(shí)間,參觀博物館、美術(shù)館、多倫路文化街等。當(dāng)然,還可以在學(xué)校的課內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng)中滲透學(xué)科的教學(xué),例如科技節(jié)、讀書(shū)文化節(jié)、“指南針計(jì)劃”等。這樣既可以較輕松地完成課程規(guī)定的教學(xué)任務(wù),也不至于加長(zhǎng)學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間。學(xué)生的眼界與對(duì)知識(shí)的吸收理解也能因此得到進(jìn)一步的提升。
三.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),全面關(guān)心學(xué)生,接受社會(huì)和家長(zhǎng)的監(jiān)督。
完善學(xué)習(xí)制度,加強(qiáng)教工學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》等文件精神,加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,學(xué)習(xí)師德優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,提高學(xué)習(xí)實(shí)效。提高教師的職業(yè)道德水平,落實(shí)“廉潔從教”、“依法執(zhí)教”要求堅(jiān)決遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,嚴(yán)格執(zhí)行教師職業(yè)道德。
學(xué)校重視對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài),設(shè)有復(fù)興獎(jiǎng)學(xué)金,對(duì)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金。其20xx-20xx年內(nèi)共有 84 人次享受了獎(jiǎng)學(xué)金,總金額 72000元。
學(xué)校重視家庭資源和社會(huì)資源,加強(qiáng)家庭與學(xué)校間聯(lián)系和社區(qū)與學(xué)校間聯(lián)系。學(xué)校組織家委會(huì)、定期召開(kāi)會(huì)議,參與學(xué)校的管理。每學(xué)年至少召開(kāi)四次家長(zhǎng)會(huì)、進(jìn)行勾通和進(jìn)行家庭教育的指導(dǎo)。每次寒暑假要求班主任對(duì)新接班的學(xué)生進(jìn)行100%的家訪,其余的學(xué)生做到三分之一的家訪。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中也開(kāi)展家訪及電話交流等多渠道與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的最大理解和支持,有效發(fā)揮學(xué)校、家長(zhǎng)雙方的育人作用,建立良好的學(xué)校與家長(zhǎng)的互動(dòng)信息平臺(tái)。
同時(shí),我們尊重家長(zhǎng),定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)和家委會(huì),認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)建議。學(xué)校在日常管理中注重社會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)、管理權(quán)的落實(shí),并科學(xué)實(shí)施問(wèn)卷調(diào)查,認(rèn)真處理好師生、家長(zhǎng)反映的問(wèn)題。對(duì)待來(lái)信、來(lái)訪,一旦接到相關(guān)反映,由職能部門調(diào)查核實(shí),將處理結(jié)果在規(guī)定期限內(nèi),報(bào)分管校領(lǐng)導(dǎo)審核,采取書(shū)面方式答復(fù)反映者。對(duì)上級(jí)部門轉(zhuǎn)達(dá)的問(wèn)題,也在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)答復(fù)。
“創(chuàng)建綠色生態(tài)學(xué)校,規(guī)范辦學(xué)行為”是促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的基礎(chǔ)工程。
我們將進(jìn)一步增強(qiáng)依法辦學(xué)的意識(shí),規(guī)范辦學(xué)行為,強(qiáng)化管理措施,為實(shí)現(xiàn)教育轉(zhuǎn)型發(fā)展,為促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)而不懈努力。
學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為自查報(bào)告【篇11】
一、自評(píng)情況:為貫徹落實(shí)《浙江省教育廳關(guān)于切實(shí)減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)的通知》,寧波市教育局《關(guān)于開(kāi)展全市義務(wù)教育段學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為評(píng)估的通知》(甬教督〔20xx〕339號(hào))文件精神和市教育局規(guī)范辦學(xué)行為專題會(huì)議精神。我校統(tǒng)一部署,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,認(rèn)真開(kāi)展了規(guī)范辦學(xué)行為自查自評(píng)活動(dòng)。現(xiàn)將自評(píng)情況匯報(bào)如下:
本學(xué)期學(xué)校在規(guī)范辦學(xué)方面所做的具體工作
(1)加強(qiáng)宣傳,明確責(zé)任,提高意識(shí)
為把規(guī)范辦學(xué)的行為落到實(shí)處,開(kāi)學(xué)初,學(xué)校就組織多個(gè)層面進(jìn)行學(xué)習(xí)。首先召開(kāi)了班子會(huì)議,成立了以馮敏校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的規(guī)范辦學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了各個(gè)層面的責(zé)任;其次組織全體教師進(jìn)行學(xué)習(xí),對(duì)各項(xiàng)要求進(jìn)行了細(xì)化,統(tǒng)一了全體教師的思想,提高對(duì)規(guī)范辦學(xué)行為的認(rèn)識(shí)。通過(guò)多層面的宣傳,營(yíng)造了良好的輿論氛圍。
(2)落實(shí)要求,加強(qiáng)監(jiān)督,提高成效
通過(guò)各個(gè)層次文件的學(xué)習(xí),每位教師都認(rèn)識(shí)到了自己的責(zé)任。學(xué)校又制訂了“減負(fù)”工作具體目標(biāo)及具體措施,與每位教師簽訂了責(zé)任制,在學(xué)校門口公示欄張貼了校作息時(shí)間、大課間活動(dòng)安排、???cè)照n表等內(nèi)容,接受師生和家長(zhǎng)的監(jiān)督。在校門口最顯著的地方公示了監(jiān)督公示牌。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)采用定期和不定期的方式對(duì)學(xué)校教師執(zhí)行課程表的情況進(jìn)行檢查,并通過(guò)家長(zhǎng)問(wèn)卷,學(xué)生問(wèn)卷,學(xué)生座談等方式了解每位教師執(zhí)行文件的情況。做到對(duì)重點(diǎn)問(wèn)題嚴(yán)格控制,對(duì)存在問(wèn)題加強(qiáng)整改,做到有的放矢,不斷提高規(guī)范化辦學(xué)的行為。
本學(xué)期學(xué)校落實(shí)《12條規(guī)定(試行)》具體做法
學(xué)校根據(jù)《義務(wù)教育段學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為12條規(guī)定(試行)》,進(jìn)行了認(rèn)真的自查自評(píng):
(一)自律機(jī)制
1、學(xué)校高度重視規(guī)范辦學(xué)行為,成立了校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的規(guī)范辦學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)有關(guān)“減負(fù)”工作精神。每學(xué)期初制定“減負(fù)”工作實(shí)施方案,明確“減負(fù)”工作具體目標(biāo),落實(shí)具體工作措施,定期開(kāi)展“減負(fù)”自查工作,及時(shí)對(duì)自查情況進(jìn)行總結(jié),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。做到辦學(xué)行為零投訴和零舉報(bào)。
2、學(xué)校對(duì)“規(guī)范辦學(xué)行為”實(shí)行監(jiān)督公示制,在學(xué)校大門口安裝監(jiān)督公示牌。每學(xué)期期初將本學(xué)期的課程安排、作息時(shí)間、大課間活動(dòng)等教學(xué)活動(dòng)在學(xué)校公示欄、宣傳窗、教室等醒目的位置公示,接受師生和家長(zhǎng)的監(jiān)督。
自評(píng)結(jié)論:“自律機(jī)制”共2條指標(biāo),2條達(dá)標(biāo)。
(二)招生分班
3、我校為公辦民工子女學(xué)校,全面接受符合政策條件外來(lái)民工子女,沒(méi)有舉行任何形式與入學(xué)掛鉤的選拔性考試和測(cè)試,沒(méi)有以學(xué)生競(jìng)賽、考試成績(jī)及特長(zhǎng)評(píng)級(jí)為錄取依據(jù)。
4、我校一律實(shí)行均衡編班,無(wú)快慢班。在師資隊(duì)伍配置上,英語(yǔ)、體育、音樂(lè)全部采用專職,美術(shù)學(xué)科相對(duì)集中。
自評(píng)結(jié)論:“招生分班”共2條指標(biāo),2條達(dá)標(biāo)。
(三)課程計(jì)劃
5、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,按照國(guó)家和省規(guī)定的課程設(shè)置和課程計(jì)劃開(kāi)齊開(kāi)足規(guī)定的課程,高度重視科學(xué)、音樂(lè)、體育、美術(shù)、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐等課程的開(kāi)設(shè),不擅自調(diào)整課程計(jì)劃,隨意加深課程難度、增減課程和課時(shí)、趕超教學(xué)進(jìn)度和提前結(jié)束課程。
6、學(xué)校嚴(yán)格實(shí)施大課間活動(dòng)和課外活動(dòng)集體鍛煉制度,確保學(xué)生每天至少1小時(shí)的校園體育活動(dòng)時(shí)間。
自評(píng)結(jié)論:“課程計(jì)劃”共2條指標(biāo),2條達(dá)標(biāo)。
(四)作息時(shí)間
7、學(xué)校科學(xué)安排作息時(shí)間,學(xué)生在校上課時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)。無(wú)晚自學(xué)、無(wú)住宿生。全體教師嚴(yán)格執(zhí)行作息制度,不占用學(xué)生課間、午休、自修課時(shí)間組織集體教學(xué)活動(dòng)。
8、學(xué)校從未利用雙休日、節(jié)假日時(shí)間組織或者變相組織學(xué)生進(jìn)行集體補(bǔ)課,不舉辦各類學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)班,不組織或者變相組織學(xué)生參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉辦的文化課補(bǔ)習(xí)班。
自評(píng)結(jié)論:“作息時(shí)間”共2條指標(biāo),2條達(dá)標(biāo)。
(五)作業(yè)考試
9、學(xué)校制訂了作業(yè)量安排表,分年段嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)總量,一、二年級(jí)不留書(shū)面家庭作業(yè),三至六年級(jí)學(xué)生平均書(shū)面家庭作業(yè)量每天控制在1小時(shí)以內(nèi)。對(duì)作業(yè)批改,語(yǔ)文和數(shù)學(xué)有特定的批改要求,大部分教師基本能做到精選題目、難易適度、數(shù)量適當(dāng)、全部批改、及時(shí)反饋,不給學(xué)生布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過(guò)大的作業(yè)。
10、學(xué)校每學(xué)期末進(jìn)行一次全校性記錄成績(jī)的學(xué)科考試,不以任何形式公布學(xué)生成績(jī),不以升學(xué)率或考試成績(jī)對(duì)學(xué)校、班級(jí)、教師和學(xué)生進(jìn)行公開(kāi)排名。
自評(píng)結(jié)論:“作業(yè)考試”共2條指標(biāo),2條達(dá)標(biāo)。
學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為自查報(bào)告【篇12】
為認(rèn)真落實(shí)《遼寧省教育廳、省監(jiān)察廳、遼寧省政府糾風(fēng)辦印發(fā)關(guān)于的通知》和市教育局的相關(guān)文件精神,全面規(guī)范辦學(xué)行為,促進(jìn)我校和諧、健康發(fā)展,辦人民滿意的教育,xx學(xué)校先后召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)、教師大會(huì),學(xué)習(xí)了通知精神,并認(rèn)真地進(jìn)行了自查自糾、集中整改?,F(xiàn)將自查情況總結(jié)如下
一、規(guī)范招生入學(xué)和分班
xx學(xué)校堅(jiān)持義務(wù)教育免試入學(xué)制度,面對(duì)鄉(xiāng)所屬七個(gè)村十三個(gè)屯進(jìn)行招生,遵循免試入學(xué)的招生原則,確保服務(wù)區(qū)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。外地戶口在本地暫居的兒童,xx學(xué)校也全部接收,且不收取任何擇校費(fèi)、贊助費(fèi)等,保證與社區(qū)內(nèi)兒童同等待遇。
新一年學(xué)生免試入學(xué),不分重點(diǎn)班,編班過(guò)程做到公開(kāi)、透明、規(guī)范,并進(jìn)行公示。在學(xué)生入學(xué)后,及時(shí)完成學(xué)籍電子注冊(cè),同時(shí)按要求做好學(xué)生的變動(dòng)及普及資料更新工作,目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全。從不存在任何違規(guī)行為。
xx學(xué)?,F(xiàn)有個(gè)教學(xué)班,從未設(shè)置快慢班、特長(zhǎng)班、興趣班、實(shí)驗(yàn)班。教師配置根據(jù)所學(xué)專業(yè)合理均衡,保障了所有學(xué)生公平接受義務(wù)教育。
二、規(guī)范考試評(píng)價(jià)與次數(shù)
xx學(xué)校嚴(yán)格規(guī)范考試行為,除每學(xué)期期末參加區(qū)教育局統(tǒng)一組織的一次文化考試之外,未組織參加其它各種考試、競(jìng)賽等活動(dòng),對(duì)平時(shí)的檢測(cè)也進(jìn)行了規(guī)范管理。
xx學(xué)校對(duì)學(xué)生考試成績(jī)也予以規(guī)范的管理,從不按考試成績(jī)給學(xué)生排名次,更沒(méi)有按考試成績(jī)給學(xué)生安排座位。xx學(xué)校實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)與成長(zhǎng)記錄相結(jié)合,采取等級(jí)制的綜合評(píng)價(jià)方式評(píng)價(jià)學(xué)生。
三、規(guī)范學(xué)生作息時(shí)間和作業(yè)量
xx學(xué)校每周上課,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間不超過(guò)時(shí),每節(jié)課上課時(shí)間為分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,不占用課余和節(jié)假日等時(shí)間安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的作息時(shí)間。正常開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),堅(jiān)持上下午大課間活動(dòng),保證學(xué)生每天在校體育活動(dòng)時(shí)間不得少于時(shí),學(xué)校購(gòu)置大量體育器材,大課間活動(dòng)保證了人手一件器材,提高了大課間質(zhì)量。體育教師認(rèn)真上好體育課和健康課。
嚴(yán)格控制作業(yè)量。xx學(xué)校按照上級(jí)規(guī)定,做到了一、二年級(jí)不留書(shū)面家庭作業(yè),三、四年級(jí)家庭作業(yè)三科不超過(guò)分鐘,五六年級(jí)書(shū)面家庭作業(yè)量三科不超過(guò)時(shí),雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過(guò)大的作業(yè),學(xué)生作業(yè)量基本上適中。教導(dǎo)處定期對(duì)各班的作業(yè)布置情況進(jìn)行檢查及不定期抽查。
學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為自查報(bào)告【篇13】
為貫徹落實(shí)寧波市教育局、寧波市人民政府的教育督導(dǎo)室《關(guān)于開(kāi)展全市義務(wù)教育段學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為評(píng)估的通知》(甬教督〔20xx〕339號(hào))文件精神,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展,辦人民滿意的教育,我們根據(jù)《關(guān)于開(kāi)展2013學(xué)年第二學(xué)期余姚市義務(wù)教育段學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為評(píng)估的通知》要求,對(duì)照《義務(wù)教育段學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為評(píng)估表》認(rèn)真地進(jìn)行了自查,現(xiàn)將自查自評(píng)情況報(bào)告如下:
一、學(xué)校基本情況
我們鹿亭鄉(xiāng)中心學(xué)校是2006年9月余姚市成立的第一所(鄉(xiāng)鎮(zhèn))九年一貫制學(xué)校。目前我校有教職員工22人,其中在職初中公立教師10人(含支教2人),在職小學(xué)公立教師9人(含支教1人),長(zhǎng)代1人,代課2人。現(xiàn)有9個(gè)教學(xué)班,103名學(xué)生。其中小學(xué)6班,66名學(xué)生,初中3班,37名學(xué)生。
學(xué)校占地面積14406平方米,校舍建筑面積6940平方米,校園綠化面積780平方米,各項(xiàng)生均指標(biāo)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?;鶞?zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)?;顒?dòng)場(chǎng)地有4道200米環(huán)形、6道110米直跑道的室外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)一個(gè),還有使用面積540平方米的室內(nèi)活動(dòng)室一個(gè),有籃球、排球、羽毛球場(chǎng)各一個(gè)。學(xué)校有圖書(shū)室2個(gè)(中小學(xué)分設(shè)),多媒體教室10個(gè),計(jì)算機(jī)教室2個(gè),實(shí)驗(yàn)室、儀器室各3個(gè),有各類其它專用教室各1個(gè),有計(jì)算機(jī)78臺(tái)(含筆記本),其中學(xué)生用電腦50臺(tái),教師用機(jī)28臺(tái),有校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、校園音響系統(tǒng)、校園廣播系統(tǒng)、校園電視系統(tǒng)、校園安防系統(tǒng)等。體育、音樂(lè)、美術(shù)器材及理科實(shí)驗(yàn)儀器等配備均達(dá)到省一類標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校有藏書(shū)24974冊(cè),且每年有新增。
學(xué)校成立至今,學(xué)校辦學(xué)指導(dǎo)思想明確,全體教師都能做到服務(wù)于人民,奉獻(xiàn)于社會(huì),面向全體學(xué)生,因材施教,既教書(shū)又育人,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,努力營(yíng)造求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的教風(fēng)和勤奮守紀(jì)、團(tuán)結(jié)向上的學(xué)風(fēng),力求使學(xué)校“讓社會(huì)滿意、讓家長(zhǎng)放心、讓學(xué)生成人”。
二、自查自評(píng)情況
(一)自律機(jī)制
1、高度重視學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范工作。學(xué)校每學(xué)年初成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的規(guī)范辦學(xué)行為工作小組,制定規(guī)范辦學(xué)行為工作方案,明確學(xué)年學(xué)校“減負(fù)”工作的目標(biāo)和措施,定期開(kāi)展“減負(fù)”自查并有自查報(bào)告。此項(xiàng)工作開(kāi)展以來(lái)沒(méi)有收到過(guò)與此有關(guān)的投訴和舉報(bào)。
自評(píng)意見(jiàn):達(dá)標(biāo)。
2、在學(xué)校醒目位置安裝統(tǒng)一制作的學(xué)?!耙?guī)范辦學(xué)行為”監(jiān)督公示牌,公布市、縣(市)區(qū)兩級(jí)舉報(bào)電話。本學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周將第一學(xué)期課程安排、作息時(shí)間、課外文體活動(dòng)、校歷等教學(xué)活動(dòng)安排在學(xué)校醒目位置及教室內(nèi)進(jìn)行公示,接受師生和家長(zhǎng)監(jiān)督。
自評(píng)意見(jiàn):達(dá)標(biāo)。
(二)招生分班
3、嚴(yán)格按照義務(wù)教育階段要求開(kāi)展招生工作。堅(jiān)持免試就近原則,學(xué)校對(duì)鹿亭境內(nèi)的適齡外來(lái)務(wù)工人員子女全部接納,并享受與本地學(xué)生一樣的待遇,學(xué)校無(wú)擇校生。
自評(píng)意見(jiàn):達(dá)標(biāo)。
4、學(xué)校每一年級(jí)只有一個(gè)教學(xué)班,談不上分快慢班,師資也均衡配置。
自評(píng)意見(jiàn):達(dá)標(biāo)。
(三)課程計(jì)劃
5、落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn),按照省規(guī)定的教育教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),開(kāi)足開(kāi)齊音、體、美、信息技術(shù)等課程,中小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)到100%,但限于師資,開(kāi)課質(zhì)量基本符合要求,小學(xué)科學(xué)、初中體育基本有相應(yīng)專職教師任教。
自評(píng)意見(jiàn):基本達(dá)標(biāo)。
6、學(xué)校認(rèn)真落實(shí)大課間活動(dòng)和課外文體活動(dòng),由于學(xué)生大多住宿在校,保證學(xué)生每天有1小時(shí)的校園體育活動(dòng)時(shí)間,活動(dòng)均有記載。
自評(píng)意見(jiàn):達(dá)標(biāo)。
(四)作息時(shí)間
7、學(xué)校嚴(yán)格控制學(xué)生在校上課時(shí)間,保證不超過(guò)規(guī)定時(shí)間,不組織通校生來(lái)校參加晚自修,住校生晚自修小學(xué)80分鐘,初中生120分鐘,教師不占用學(xué)生的課間、午休、自修時(shí)間組織集體教學(xué)活動(dòng)。
自評(píng)意見(jiàn):達(dá)標(biāo)。
8、嚴(yán)格按市教育局下發(fā)的《校歷》及國(guó)務(wù)院規(guī)定安排假期和其他法定假日,從不利用節(jié)假日組織集體補(bǔ)課。
自評(píng)意見(jiàn):達(dá)標(biāo)。
(五)作業(yè)考試
9、認(rèn)真落實(shí)“減負(fù)”措施,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),要求教師在認(rèn)真組織教學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,科學(xué)、適量布置課后作業(yè)。實(shí)行學(xué)生書(shū)面作業(yè)總量控制,保證每位學(xué)生的作業(yè)日日清,教師對(duì)學(xué)生的書(shū)面作業(yè)全部批改,并及時(shí)反饋,有的教師還進(jìn)行面批。
自評(píng)意見(jiàn):達(dá)標(biāo)。
10、建立科學(xué)合理的學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)機(jī)制,中小學(xué)除使用教研室的學(xué)情監(jiān)測(cè)練習(xí)外,不組織其他考試,小學(xué)期末考試學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)全部采用等級(jí)制,初中生期中、期末兩次采用百分制,但不公布考試成績(jī),也不對(duì)考試成績(jī)進(jìn)行公開(kāi)排名。
自評(píng)意見(jiàn):達(dá)標(biāo)。
(六)教材教輔
11、嚴(yán)格按照義務(wù)教育階段教材使用要求征訂和使用教材、教輔資料。學(xué)生使用的教學(xué)用書(shū)只在《浙江省中小學(xué)教學(xué)用書(shū)目錄》范圍內(nèi)征訂,學(xué)校未統(tǒng)一購(gòu)買規(guī)定以外的教輔材料,也不要求學(xué)生購(gòu)買指定教輔材料。
自評(píng)意見(jiàn):達(dá)標(biāo)。
(七)社會(huì)評(píng)價(jià)
12、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,加強(qiáng)師德建設(shè),提高師德修養(yǎng),要求全體教師更多地關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng),更多地關(guān)注后20%學(xué)生的學(xué)業(yè)。本學(xué)期我們繼續(xù)開(kāi)展了一次面向?qū)W生家長(zhǎng)和學(xué)生的征求意見(jiàn)活動(dòng),以便改進(jìn)我們的教學(xué),近年來(lái)學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的課業(yè)負(fù)擔(dān)評(píng)價(jià)滿意度較高。
自評(píng)意見(jiàn):達(dá)標(biāo)。
三、存在的困惑
1、山區(qū)學(xué)校生源數(shù)量驟減,生源質(zhì)量每況愈下,師資配置結(jié)構(gòu)性缺編,保證課時(shí)的開(kāi)足開(kāi)齊有一定難度。
2、由于山區(qū)青壯年勞動(dòng)力常年在外,學(xué)生監(jiān)護(hù)人大多為祖輩,家庭教育嚴(yán)重缺失,如何配合學(xué)校搞好學(xué)生自律教育,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,營(yíng)造家庭學(xué)習(xí)習(xí)慣,需全校教師群策群力。
四、上次督查問(wèn)題及改進(jìn)措施
1、上次督查問(wèn)題:落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn),按照省規(guī)定的教育教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),開(kāi)足開(kāi)齊音、體、美、信息技術(shù)等課程,中小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)到100%,但限于師資,開(kāi)課質(zhì)量不符質(zhì)量要求,如小學(xué)科學(xué)、初中體育無(wú)專職教師。
2、改進(jìn)措施:小學(xué)科學(xué)教學(xué)基本有專職科學(xué)教師任教,初中體育教學(xué)基本有專職科學(xué)教師任教。
學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為自查報(bào)告【篇14】
商南縣教體局:
為了進(jìn)一步端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,不斷增強(qiáng)依法辦學(xué)的意識(shí)和自覺(jué)性,全面實(shí)施素質(zhì)教育,積極營(yíng)造有利于學(xué)生身心健康、主動(dòng)發(fā)展的良好教育環(huán)境,按照商南縣教體局商教發(fā)20143號(hào)文件精神,我校對(duì)照省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的若干意見(jiàn)》展開(kāi)了全面的自查,現(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下:
一、提高認(rèn)識(shí),端正辦學(xué)思想
1、建立健全組織機(jī)構(gòu),全面落實(shí)各項(xiàng)工作。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)操勇為組長(zhǎng),兼職督學(xué)為副組長(zhǎng),學(xué)校辦公會(huì)其他成員和村小負(fù)責(zé)人為成員的規(guī)范辦學(xué)行為監(jiān)督實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組。1月9日至10日,通過(guò)師生座談,調(diào)查問(wèn)卷,查閱資料等形式對(duì)所轄小學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)展開(kāi)調(diào)查,全面規(guī)范了進(jìn)行了全面的檢查,要求各校嚴(yán)格執(zhí)行政策,不斷規(guī)范辦學(xué)行為。
2、大力開(kāi)展宣傳活動(dòng),提高全體師生思想認(rèn)識(shí)。中心校將商南縣教體局商教發(fā)20143號(hào)文件全文轉(zhuǎn)發(fā)各村小,并利用教職工大會(huì)、政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等形式,組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了文件精神,并結(jié)合《關(guān)于印發(fā)減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)督查辦法的通知》(商教發(fā)2011223號(hào))和《貫徹落實(shí)商南縣人民政府關(guān)于深入推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施意見(jiàn)》(商教發(fā)2012349號(hào))文件,與全體教職工簽訂了《學(xué)生減負(fù)責(zé)任書(shū)》。通過(guò)一系列的學(xué)習(xí),讓全體教師站在辦人民滿意教育的高度,充分認(rèn)識(shí)到規(guī)范辦學(xué)行為的重要意義,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),服務(wù)意識(shí)和效率意識(shí),樹(shù)立正確的教育觀和質(zhì)量觀。在教學(xué)工作中,切實(shí)把規(guī)范辦學(xué)行為與科學(xué)發(fā)展觀、樹(shù)立教師形象結(jié)合起來(lái),增強(qiáng)依法治校、依法治教的責(zé)任感和緊迫感,認(rèn)真落實(shí)好政策規(guī)辦老百姓滿意的教育。
3、通過(guò)各種渠道加強(qiáng)教師學(xué)習(xí),提升育人水平。通過(guò)教研會(huì)、教師集體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),組織廣大教師學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師法》、《商南縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)基本要求》等教育法律法規(guī),結(jié)合學(xué)校打造高效課堂推動(dòng)課堂轉(zhuǎn)型的基本要求,讓教師在常規(guī)教學(xué)工作中,不斷明確“提質(zhì)增效,減負(fù)增效”的重要意義和具體途徑,更新教育觀念,改進(jìn)工作作風(fēng),提高工作效率。
二、強(qiáng)化措施,不斷規(guī)范辦學(xué)行為
1、各校能按國(guó)頒計(jì)劃開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí)。全鎮(zhèn)各小學(xué)能夠嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn),在縣教研室的指導(dǎo)下,規(guī)范開(kāi)設(shè)課程,特別是開(kāi)齊開(kāi)足信息技術(shù)、體育、音樂(lè)、美術(shù)、小學(xué)思品、科學(xué)等薄弱學(xué)科,中心校還規(guī)范開(kāi)設(shè)了書(shū)法教育課。在平時(shí)的工作中,書(shū)法、音樂(lè)、美術(shù)課、體育等課程開(kāi)課率均達(dá)到100%。中心校通過(guò)不定期查崗,例會(huì)通報(bào)違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象等手段,堅(jiān)決杜絕了隨意調(diào)課占課、隨意刪減課程、增減課時(shí)的現(xiàn)象發(fā)生。
2、科學(xué)安排作息時(shí)間,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。一是嚴(yán)格作息時(shí)間。確保學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)時(shí)間不超過(guò)6小時(shí),鍛煉時(shí)間不少于一小時(shí),學(xué)生早晨開(kāi)始上課不早于8:00,各校均合理安排了一日兩檢和“三操一課”(早操、課間操、眼保健操、體育健康課)。二是將“減負(fù)”精神執(zhí)行到位,嚴(yán)格控制了學(xué)生作業(yè)。嚴(yán)禁教師布臵重復(fù)性、機(jī)械性作業(yè)。嚴(yán)格遵守“小學(xué)一、二年級(jí)不留課外作業(yè),其他年級(jí)課外作業(yè)量控制在1小時(shí)之內(nèi)”的規(guī)定。此外,學(xué)校還對(duì)學(xué)生的課外作業(yè)的布臵進(jìn)行了專門的培訓(xùn),要求各學(xué)科達(dá)到整體的均衡。一方面要求教師在課后作業(yè)的布臵上必須精心選擇習(xí)題,認(rèn)真編制練習(xí);另一方面各科教師在布臵作業(yè)上要做好協(xié)調(diào)等,旨在改變題海式的作業(yè),以此減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
3、實(shí)施素質(zhì)教育綜合評(píng)價(jià),開(kāi)展了減負(fù)專項(xiàng)治理行動(dòng)。按照上級(jí)要求,我校開(kāi)學(xué)第二周就進(jìn)行了學(xué)生“減負(fù)”自查行動(dòng):一是禁止以任何形式的證訂教輔資料或輔助作業(yè),禁止教師以任何形式的向?qū)W生推薦教輔用書(shū),開(kāi)展了專項(xiàng)檢查。二是制定了《清油河希望小學(xué)“減負(fù)增效”方案》,學(xué)校與全體教師簽訂了《“減負(fù)”承諾書(shū)》。堅(jiān)決禁止教職工參與有償補(bǔ)課,堅(jiān)決禁止教師參與有償家教,堅(jiān)決禁止教師擠占學(xué)生節(jié)假日、雙休日的時(shí)間組織集體補(bǔ)課。三是堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校教師“九不準(zhǔn)”,即不準(zhǔn)給學(xué)生布臵超量的作業(yè);不準(zhǔn)布臵懲罰性作業(yè),提倡布臵的活動(dòng)性、實(shí)踐性、開(kāi)放性的家庭作業(yè);不準(zhǔn)要求學(xué)生購(gòu)買教輔資料或輔助作業(yè);不準(zhǔn)隨意拓寬加深教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)要求;不準(zhǔn)隨意增減學(xué)科教學(xué)課時(shí);不得相互擠占課時(shí);不準(zhǔn)在期未考卷中出現(xiàn)超標(biāo)考題;不準(zhǔn)以學(xué)生考試成績(jī)排名次;不準(zhǔn)只根據(jù)考試成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)學(xué)生。四是要認(rèn)真做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。堅(jiān)持每學(xué)期期末對(duì)各學(xué)科開(kāi)展綜合評(píng)價(jià)工作,中心校印發(fā)了的《非統(tǒng)測(cè)學(xué)科檢測(cè)工作實(shí)施方案》,采取“學(xué)生平時(shí)課堂表現(xiàn)、書(shū)面知識(shí)、技能測(cè)評(píng)”三結(jié)合的方式進(jìn)行測(cè)評(píng),并將測(cè)評(píng)結(jié)果作為評(píng)價(jià)學(xué)生的重要依據(jù),學(xué)校將書(shū)面測(cè)試卷和一些技能測(cè)試作品保存歸檔。采取學(xué)生自評(píng)、同學(xué)互評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)、教師評(píng)價(jià)等形式,全面評(píng)價(jià)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活、勞動(dòng)與實(shí)踐等表現(xiàn),認(rèn)真填寫(xiě)“學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊(cè)”,到項(xiàng)目全,評(píng)價(jià)中肯,評(píng)語(yǔ)富有激勵(lì)性,起到了評(píng)價(jià)的導(dǎo)向作用。五是各校沒(méi)有以任何名義進(jìn)行入學(xué)、分班考試,同時(shí)嚴(yán)格禁止對(duì)小學(xué)附設(shè)學(xué)前班幼兒進(jìn)行任何形式的檢測(cè)活動(dòng)。
三、規(guī)范管理,切實(shí)提高辦學(xué)效益
1、嚴(yán)格做好學(xué)生教材的管理,規(guī)范操作好各類代辦項(xiàng)目。按照縣局的統(tǒng)一規(guī)定,我鎮(zhèn)小學(xué)對(duì)學(xué)生、幼兒的教材、教輔材料的管理使用做了認(rèn)真細(xì)致的要求和檢查。一是堅(jiān)決禁止為學(xué)前幼兒配發(fā)義務(wù)教育階段的免費(fèi)教材,特別是村級(jí)小學(xué)附屬學(xué)前班的幼兒,按照幼兒年齡,由家長(zhǎng)自愿購(gòu)買幼教教材。二是嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)精神,一、二年級(jí)學(xué)生未選用任何教輔材料,三年級(jí)以上按照縣局統(tǒng)一規(guī)定,實(shí)行的是“一教一輔”政策。三是學(xué)校和教師不得以任何名義推薦或變相推薦教輔材料,檢查中未發(fā)現(xiàn)有任何教師或個(gè)人為學(xué)生推薦輔導(dǎo)用書(shū)或?qū)W習(xí)資料。四是各校作業(yè)本、教輔用書(shū)能夠定點(diǎn)無(wú)償銷售,學(xué)生、家長(zhǎng)自愿購(gòu)買,無(wú)私定濫購(gòu)和統(tǒng)配現(xiàn)象。三至六年級(jí)教輔用書(shū)征求意見(jiàn)書(shū)規(guī)范填寫(xiě),學(xué)生、家長(zhǎng)簽字齊全。各小學(xué)、幼兒園能嚴(yán)格按照上級(jí)政策收費(fèi),在校園的醒目位臵公示了收費(fèi)許可證,做到了票據(jù)齊全,不多收、不亂收、不“搭車”收費(fèi)。
2、細(xì)致做好學(xué)生學(xué)籍管理,保證適齡兒童少年入學(xué)。全鎮(zhèn)小學(xué)本著“校不漏生,一生一號(hào),統(tǒng)一管理”的原則,對(duì)全鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)生實(shí)行統(tǒng)一的電子學(xué)籍管理,嚴(yán)格轉(zhuǎn)學(xué)程序,實(shí)行了紙質(zhì)手續(xù)和電子平臺(tái)雙向平行管理措施。學(xué)校還建立了保學(xué)控輟責(zé)任制,狠抓保學(xué)控輟工作,實(shí)現(xiàn)了學(xué)生輟學(xué)率年年為“0”的目標(biāo),同時(shí),學(xué)校大力改善辦學(xué)條件,規(guī)范辦學(xué)行為,推行素質(zhì)教育,使學(xué)生“進(jìn)得來(lái),留得住,學(xué)得好”。
3、強(qiáng)化責(zé)任監(jiān)督,廣泛接受監(jiān)督。為了更好贏得全社會(huì)對(duì)教育的支持和理解,確保教育大局和諧穩(wěn)定,學(xué)校將商教發(fā)20143號(hào)文件精神在集鎮(zhèn)主要部位進(jìn)行了公示,并將監(jiān)督電話予以公開(kāi),自覺(jué)接受社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生的監(jiān)督。
總之,依法治校、從嚴(yán)治教是我校一貫的優(yōu)良作風(fēng),近年來(lái),學(xué)校未出現(xiàn)一起違紀(jì)違規(guī)辦學(xué)行為,相信在上級(jí)教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,我校定會(huì)堅(jiān)持黨的教育方針,形成規(guī)范義務(wù)教育辦學(xué)行為的長(zhǎng)效機(jī)制。
學(xué)校自查報(bào)告模板
這篇文章主要是介紹了一下“學(xué)校自查報(bào)告”希望大家能夠喜歡。眾所周知,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),當(dāng)我們落實(shí)一項(xiàng)工作時(shí)。往往都需要撰寫(xiě)報(bào)告,報(bào)告要主題突出、結(jié)構(gòu)完整、內(nèi)容豐富、層次分明,盡可能用事實(shí)和數(shù)據(jù)說(shuō)話。歡迎你參考,希望對(duì)你有所助益!
學(xué)校自查報(bào)告 篇1
接陽(yáng)城縣教育局《關(guān)于在學(xué)校開(kāi)展燃?xì)獾劝踩[患排查整治的通知》后,我校迅速行動(dòng),成立了以張杰校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全隱患自查小組,按照文件要求對(duì)我校食堂重要設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了全面自查,現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:
基本情況:
1、燃?xì)獍踩矫妫航?jīng)檢查學(xué)校供氣鍋爐的安全閥、壓力表、水位表及鍋爐位置均符合安全要求,受壓部件不存在安全缺陷,設(shè)備運(yùn)行正常,證件齊全有效,從業(yè)人員能夠持證上崗,并設(shè)立了一名安全員監(jiān)督管理。
2、液化氣灶、鋼瓶、軟管方面:食堂現(xiàn)有一個(gè)家用液化氣灶,使用正常,存儲(chǔ)液化氣的鋼瓶符合規(guī)定,軟管連接緊密,柔韌度符合要求,整套設(shè)備擺放位置合理,并有專人負(fù)責(zé)監(jiān)管使用。
3、柴油灶方面:我校食堂有柴油灶2個(gè),已安全使用5年,一些零部件有些老化,除使用不方便外,無(wú)安全隱患。
4、電(氣)蒸車和球形鍋:我校食堂有電氣兩用蒸車3組,球形鍋3個(gè),蒸汽管路連接良好,能夠正常使用,嚴(yán)格要求員工按照使用規(guī)程操作,無(wú)安全隱患。
5、消防設(shè)備:配備滅火器15個(gè),檢驗(yàn)合格,工作人員通過(guò)培訓(xùn),能夠正確使用。
6、管路、電路方面:蒸汽管路通過(guò)專業(yè)人員檢修,無(wú)任何安全隱患;食堂內(nèi)電路經(jīng)專業(yè)人員布線,開(kāi)關(guān)、燈泡嚴(yán)格按規(guī)定具有防水、防漏電功能,但存在使用時(shí)間過(guò)長(zhǎng),線路老化現(xiàn)狀。
7、其他設(shè)備:我校食堂還配備和面機(jī)、壓面機(jī)、切菜機(jī)、脫皮機(jī)、2300瓦發(fā)電機(jī)各一臺(tái),用線符合規(guī)定,布局設(shè)計(jì)合理,統(tǒng)一配備有空氣開(kāi)關(guān),每種機(jī)器都有使用規(guī)程,每位使用員工都經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的崗前培訓(xùn),能夠按照規(guī)定安全使用。
存在隱患:
1、食堂內(nèi)柴油灶由于過(guò)舊,運(yùn)行狀況不佳,需要及時(shí)維護(hù)。
2、食堂內(nèi)部分線路老化,需要及時(shí)更換。
整改措施:
聘請(qǐng)專業(yè)人員對(duì)上述存在的問(wèn)題,進(jìn)行準(zhǔn)確鑒定,并于5月30前及時(shí)更換或維修,整改結(jié)束。
總之,我校通過(guò)對(duì)食堂重要設(shè)施設(shè)備安全性能的排查,發(fā)現(xiàn)了一些存在的隱患;但是經(jīng)過(guò)及時(shí)整改,我校食堂重要設(shè)施設(shè)備運(yùn)行正常安全。
學(xué)校自查報(bào)告 篇2
根據(jù)兵教綜發(fā)[20xx]23號(hào)文件《關(guān)于開(kāi)展“綠色學(xué)?!眲?chuàng)建活動(dòng)的通知》精神,并按照《全國(guó)環(huán)保宣傳教育行動(dòng)綱要》、《中小學(xué)環(huán)境教育大綱》的要求,北屯中學(xué)于20xx年5月開(kāi)展了“綠色學(xué)?!眲?chuàng)建活動(dòng)。目前創(chuàng)建活動(dòng)的各項(xiàng)工作已按計(jì)劃完成,已具備兵團(tuán)“綠色學(xué)?!被緱l件。現(xiàn)根據(jù)新疆兵團(tuán)中小學(xué)“綠色學(xué)?!痹u(píng)估標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自查,并將自查情況向師教委、師環(huán)保局匯報(bào):
一、組織管理
一、領(lǐng)導(dǎo)重視。為加強(qiáng)對(duì)我校創(chuàng)建“綠色學(xué)?!被顒?dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和管理,我校于今年5月成立了創(chuàng)建“綠色學(xué)?!鳖I(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)環(huán)境教育宣傳、教師環(huán)保培訓(xùn)、環(huán)境教育教材開(kāi)發(fā),課程設(shè)置,學(xué)科滲透,校園綠化、校園美化等各項(xiàng)工作進(jìn)行明確分工、責(zé)任落實(shí)到人,并制定了北屯中學(xué)創(chuàng)建“綠色學(xué)?!睂?shí)施計(jì)劃,按照兵團(tuán)創(chuàng)建“綠色學(xué)校”實(shí)施步驟,部署安排創(chuàng)建活動(dòng)的各項(xiàng)工作、定期檢查,整改,及時(shí)總結(jié)。(自評(píng)分7分)。
二、資料齊全。為更好的開(kāi)展環(huán)境教育,增強(qiáng)中學(xué)生的環(huán)境意識(shí),我校教研室專門編寫(xiě)校本教材《環(huán)境教育》。教師在教學(xué)中能夠認(rèn)真撰寫(xiě)教案,積極開(kāi)展論文研討活動(dòng)。(自評(píng)分4分)
三、宣傳教育。我校根據(jù)“綠色學(xué)?!眲?chuàng)建活動(dòng)計(jì)劃于20xx年6月舉行了創(chuàng)建“綠色學(xué)校”板報(bào)比賽,并在藝術(shù)節(jié)期間舉行了創(chuàng)建“綠色學(xué)校”為主題的手抄報(bào)展。學(xué)校廣播室、圖書(shū)館、閱覽室有環(huán)保書(shū)籍20余種。并在“世界水日”“世界地球日”“世界環(huán)境日”開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。(自評(píng)分7分)
四、環(huán)保培訓(xùn)。我校根據(jù)兵團(tuán)創(chuàng)建“綠色學(xué)校”的步驟制定有學(xué)校環(huán)保培訓(xùn)法,定期對(duì)教師進(jìn)行環(huán)保培訓(xùn)。(自評(píng)分4分)
二、課內(nèi)教育
一、課堂滲透。我校各學(xué)科教師在教學(xué)中都能夠積極滲透環(huán)境教育的內(nèi)容。滲透內(nèi)容貼近生活,注重實(shí)效。學(xué)校各學(xué)期舉行一次環(huán)境教育研討課,并有教案。在學(xué)校組織的期未考試中有環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容。(自評(píng)分11分)
二、活動(dòng)課程。我校積極開(kāi)展環(huán)境教育為主題的教育活動(dòng),“十一”期間校團(tuán)委、少先隊(duì)舉行了“創(chuàng)建綠色學(xué)?!毖葜v比賽,“我愛(ài)綠色”盆花展,“綠色家園”征文等活動(dòng),全校3000余名師生參加了活動(dòng)。同時(shí)各教學(xué)班每學(xué)期都要定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育。(自評(píng)分5分)
三、課外教育
一、小組活動(dòng)。我校小學(xué)部和中學(xué)部都成立有環(huán)境保護(hù)小組和環(huán)境保護(hù)青年志愿者小組,積極開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“環(huán)保章”,收集廢紙,環(huán)境保護(hù)宣傳等活動(dòng)。環(huán)保小組有輔導(dǎo)老師。(自評(píng)分6分)
二、實(shí)踐活動(dòng)。我校每周都安組織全校學(xué)生進(jìn)行大掃除,每年春秋季節(jié)都要到北屯平頂山立體植物園參加義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)。積極組織學(xué)生搜集和整理環(huán)境保護(hù)的資料。在社區(qū)宣傳方面,我校組織學(xué)生到北屯油脂廠參觀冶的工藝流程,暑假期間開(kāi)展了“北屯環(huán)境污染與治理”的社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。學(xué)生參加各類環(huán)境教育活動(dòng)的普及率在90%以上。(自評(píng)分9分)
三、專題教育。今年6月5日(世界環(huán)境日),我校積極制定活動(dòng)計(jì)劃,并且各班開(kāi)展了講環(huán)保小故事,自編自唱環(huán)保歌、講演比賽、板報(bào)比賽、交流會(huì)等活動(dòng)內(nèi)容新穎、形式多樣,教育教學(xué)顯著。(自評(píng)分6分)
四、校園環(huán)境
一、校園綠化。我校綠化面積是達(dá)17000平方米,基本實(shí)現(xiàn)春綠、夏花、秋、冬樹(shù),同時(shí)加大了花園式建設(shè)的力度,使校園環(huán)境到四化(即硬化,美化、綠化、化)(自評(píng)分4分)
二、衛(wèi)生狀況。我校校園綠化無(wú)亂扔垃圾現(xiàn)象,課堂環(huán)境優(yōu)美整潔,食堂、宿舍干凈整潔,測(cè)所為水沖式無(wú)害化處理,無(wú)臭味、異味。所有共公場(chǎng)所均要定期消毒,無(wú)衛(wèi)生死角。(自評(píng)分6分)
三、學(xué)校實(shí)驗(yàn)室,垃圾池,鍋爐房產(chǎn)生的污染能夠有效處理,學(xué)校在各主要道沒(méi)有10個(gè)果皮箱,3個(gè)廂式垃圾箱。使校園污染有效控制(自評(píng)分6分)
四、環(huán)境意識(shí)(自評(píng)分8分)
五、教育效果
一、環(huán)保行為。我校為無(wú)煙學(xué)校。校園內(nèi)無(wú)亂丟、亂吐、亂亂畫(huà)的行為,學(xué)生具有較強(qiáng)的環(huán)境意識(shí),學(xué)校每周一對(duì)學(xué)生進(jìn)行儀容儀表檢查、促進(jìn)了學(xué)生在家、學(xué)校、社會(huì)養(yǎng)成衛(wèi)生、健康、環(huán)保的生習(xí)慣。(自評(píng)分10分)
二、教育效果。今年我校向兵團(tuán)報(bào)送綜合實(shí)踐課程環(huán)境教育方面的課題9份,有1人獲兵團(tuán)一等獎(jiǎng),2人獲兵團(tuán)二等獎(jiǎng)。6人獲兵團(tuán)三等獎(jiǎng)。我校教師黃玉華編寫(xiě)的《走進(jìn)金山》,畢惠編寫(xiě)的《我的家鄉(xiāng)》分別被選入國(guó)家綜合實(shí)踐教材。20xx年我校學(xué)生參加兵團(tuán)環(huán)保有1人獲獎(jiǎng)。(自評(píng)分5分)(自評(píng)總分為98分)
六、加分項(xiàng)
一、我校畢慧老師編寫(xiě)的《我的家鄉(xiāng)》報(bào)送入國(guó)家綜合實(shí)踐實(shí)驗(yàn)(3分)
二、我校學(xué)生參加自治區(qū)生動(dòng)物保護(hù)知識(shí)比賽,有12人獲一等獎(jiǎng)、24人獲二等獎(jiǎng)、29人獲三等獎(jiǎng)(2分)
三、我校把環(huán)境教育列入必修課(3分)(加分項(xiàng)自查為8分)
學(xué)校自查報(bào)告 篇3
我校占地100余畝,現(xiàn)有24個(gè)教學(xué)班,共有1200余名在校生,教職工120余人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%,中學(xué)高級(jí)教師40余人,中學(xué)一級(jí)教師70余人。市級(jí)優(yōu)質(zhì)課執(zhí)教者8人,縣級(jí)教學(xué)能手、優(yōu)秀教師、優(yōu)質(zhì)課執(zhí)教者20余人。學(xué)校校園布局合理、環(huán)境優(yōu)美;教學(xué)設(shè)施完備;設(shè)有標(biāo)準(zhǔn)的理、化、生實(shí)驗(yàn)室及微機(jī)室,儀器、設(shè)施全部按標(biāo)準(zhǔn)配備齊全;校園網(wǎng)絡(luò)遍布學(xué)校。鳥(niǎo)瞰校園,鮮花與綠茵相映,高樓與綠樹(shù)相襯;感悟教育,人文與藝術(shù)相融,教學(xué)與娛樂(lè)相兼,處處透露著綠色與和諧的暖意。
根據(jù)上級(jí)的通知精神,我校對(duì)文明單位創(chuàng)建情況進(jìn)行了自查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
一、學(xué)校健全機(jī)構(gòu),責(zé)任明確,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)管理
1、各處室人員分工明確、責(zé)任落實(shí),工作聯(lián)系緊密,團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)。成立文明禮儀示范學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé)分明,聯(lián)系緊密、目標(biāo)明確。
2、制定和完善了學(xué)校禮儀教育的各種制度和實(shí)施計(jì)劃,建立了計(jì)劃實(shí)施、督促指導(dǎo)、總結(jié)交流、檢查評(píng)比的制度,并進(jìn)一步修訂和完善了各項(xiàng)規(guī)章制度,規(guī)范了學(xué)校管理,營(yíng)造了育人氛圍,提升了師生禮儀水平。
3、在禮儀教育實(shí)踐中培養(yǎng)和樹(shù)立了一些先進(jìn)典型,全校師生好學(xué)上進(jìn)、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn),學(xué)校育人氛圍濃,教育質(zhì)量好,受到社會(huì)好評(píng)。學(xué)校建立了家庭、學(xué)校、社會(huì)三結(jié)合的教育體系,建立了家長(zhǎng)聯(lián)系制度,并定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì),交流教育信息,商討教育措施,溝通管理意。com見(jiàn);加強(qiáng)了學(xué)校與政府、派出所、工商所等社會(huì)職能部門的有機(jī)聯(lián)系,學(xué)校聘請(qǐng)了法制副校長(zhǎng),定期請(qǐng)法律工作人員對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育,增強(qiáng)了學(xué)生的法制意識(shí)。把學(xué)生培養(yǎng)成品德高尚、學(xué)業(yè)優(yōu)良、體格健壯、人格健全、潛能卓越、和諧發(fā)展的時(shí)代新人。
二、大力實(shí)施文明育人工程,加大校容校貌建設(shè)
近年來(lái)學(xué)校作為育人的重要場(chǎng)所,高度重視學(xué)校育人環(huán)境的美化、凈化工作,實(shí)施文明育人工程,加大笑容校貌建設(shè),具體做到以下幾點(diǎn):
1、“四化”:學(xué)校校園凈化、綠化、美化和教育陣地化的規(guī)劃和投入,派專人負(fù)責(zé)學(xué)校的綠化、美化和凈化管理工作,目前我校已實(shí)現(xiàn)校園凈化、空地綠化,校園整體美化,學(xué)校禮儀風(fēng)氣盛,文化氛圍濃。
2、“五有”:學(xué)校有規(guī)范的宣傳專欄、櫥窗、不銹鋼展版,辦有校報(bào),建立了學(xué)生禮儀監(jiān)督制度、升降旗制度。
3、“六不”:學(xué)生舉止文明規(guī)范,情趣健康高雅,基本能做到不抽煙、不說(shuō)臟話、考試不作弊、不亂涂亂畫(huà)、勤儉節(jié)約。
4、“八無(wú)”:校園做到無(wú)果皮紙屑、無(wú)污水、墻上無(wú)贓物、刻痕、無(wú)不健康讀物流傳;教師愛(ài)生如子,教書(shū)育人,無(wú)體罰和變相體罰學(xué)生事件,師生違法犯罪為零,學(xué)校無(wú)重大安全責(zé)任事故發(fā)生。
5、“二好”:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師均能堅(jiān)守工作崗位,明確工作職責(zé),扎實(shí)工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子管理素質(zhì)高、觀念新、方法活、團(tuán)結(jié)有活力,思改革,求發(fā)展,干群關(guān)系好。學(xué)校發(fā)揮黨組織、工會(huì)、紀(jì)檢的保證、監(jiān)督作用,實(shí)行校務(wù)公開(kāi),民主治校。
三、加強(qiáng)了學(xué)校文明禮儀教育,文明禮儀在學(xué)生中蔚然成風(fēng)
1、學(xué)校制定了《學(xué)生文明禮儀公約》、《中學(xué)文明禮儀要求》,學(xué)校利用國(guó)旗下講話、班級(jí)活動(dòng)、周會(huì)課、團(tuán)隊(duì)課及其他集合集會(huì),加強(qiáng)了學(xué)生自我禮儀、學(xué)校禮儀、家庭禮儀、公共禮儀的要求、宣講和檢查評(píng)比,使全體學(xué)生均能按照各項(xiàng)禮儀要求自覺(jué)規(guī)范自己的行為,做一個(gè)講文明、懂禮儀的人。
2、學(xué)校通過(guò)開(kāi)展各種健康的活動(dòng),以加強(qiáng)學(xué)生的文明禮儀教育,培養(yǎng)學(xué)生的健康情趣,提高學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì)。學(xué)校各項(xiàng)教育活動(dòng)做到經(jīng)?;?、系列化、多樣化、規(guī)律化,并對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)中的優(yōu)秀者予以表彰,以促進(jìn)物質(zhì)、精神、政治文明的提高。
四、近一年來(lái)取得的成績(jī)
我校近一年來(lái)先后獲得以下榮譽(yù)“臨沂市教學(xué)先進(jìn)單位”、“費(fèi)縣教學(xué)先進(jìn)單位”、“學(xué)校管理先進(jìn)單位”、“平安校園創(chuàng)建工作先進(jìn)單位”、“環(huán)保教育先進(jìn)單位”、“職教招生先進(jìn)單位”、“全縣學(xué)校食堂管理工作先進(jìn)單位”、“臨沂市20xx年中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)初中組第四名”。
總之,一年多來(lái),我校在上級(jí)有關(guān)部門的親切關(guān)懷領(lǐng)導(dǎo)下,全校師生與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)奮斗,無(wú)私奉獻(xiàn),在教育教學(xué)和文明單位創(chuàng)建活動(dòng)中都取得了顯著成績(jī)。我們要以這次文明單位復(fù)查為契機(jī),傾力打造“文明校園、書(shū)香校園、和諧校園、魅力校園”,辦學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的學(xué)校。
學(xué)校自查報(bào)告 篇4
“沒(méi)有安全就沒(méi)有一切”這是從領(lǐng)導(dǎo)到老師的一條信念。學(xué)校始終把安全放在首位,堅(jiān)信校舍、師生安全事關(guān)穩(wěn)定大局、責(zé)任重于泰山。根據(jù)臨江市《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園春季安全工作》的通知精神,我校開(kāi)展了辦公室、寢室、教室以及教學(xué)設(shè)備設(shè)施等全面性的安全工作大檢查。進(jìn)一步貫徹了安全第一,預(yù)防為主的方針,防止安全事故的發(fā)生,全力打造平安校園,營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境?,F(xiàn)將自檢結(jié)果報(bào)告如下:
一、 組織學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)。
學(xué)校在市教育局工作會(huì)議后,立即回校召開(kāi)了班子成員參加的校委會(huì)安全工作專項(xiàng)會(huì)議,明確了任務(wù)、責(zé)任,進(jìn)行了細(xì)致的分工,籌劃了學(xué)校下一步安全工作的打算。下午,學(xué)校又組織全體教師,召開(kāi)了安全工作緊急會(huì)議,會(huì)上,顧校長(zhǎng)認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了會(huì)議精神,并結(jié)合我校的實(shí)際,講了我們學(xué)校當(dāng)前安全工作要注意的問(wèn)題,提出了嚴(yán)格的安全工作要求,提出了“沒(méi)有安全就沒(méi)有一切”的工作口號(hào),要求大家充分認(rèn)識(shí)“安全高于一切”的思想,指出了安全工作要深入人心,到崗盡責(zé),安全工作不能有絲毫放松,學(xué)校要形成校園安全人人有責(zé),大家時(shí)時(shí)想安全,處處抓安全的良好工作局面。
二、 學(xué)校有安全管理工作組織機(jī)構(gòu),工作踏實(shí)。
我校十分重視“平安校園”創(chuàng)建工作,形成了校領(lǐng)導(dǎo)班子總攬全局、統(tǒng)一協(xié)調(diào),各部門參與、密切配合的工作格局,形成了群防群治、齊抓共管的工作合力。按照教育局對(duì)學(xué)校安全工作的要求,結(jié)合我校實(shí)際,制定并與學(xué)校各環(huán)節(jié)部門、年級(jí)組簽訂了《安全工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)》,制定了校園安全責(zé)任區(qū),明確了各責(zé)任人的職責(zé),加大了對(duì)各環(huán)節(jié)部門及全體教師的安全工作的檢查力度,不斷規(guī)范教育教學(xué)管理、后勤管理、教師隊(duì)伍管理及各項(xiàng)活動(dòng)管理,并實(shí)行了安全事故責(zé)任追究制。
三、健全安全管理制度,責(zé)任到人。
制度是落實(shí)的保證,完善規(guī)章,明確崗位,職責(zé)分明,嚴(yán)肅紀(jì)律,責(zé)任到人。并制訂了《安全工作檢查制度》、《安全責(zé)任大事報(bào)告制度》、《治安防盜制度》、《學(xué)生安全教育制度》、《學(xué)校門衛(wèi)制度》、《消防安全制度》、《意外事故和案例逐級(jí)上報(bào)制度》、等,學(xué)校實(shí)行了領(lǐng)導(dǎo)、教師值班制度,制定了學(xué)校安全檢查督導(dǎo)制度,通過(guò)建章立制使學(xué)校安全教育活動(dòng)制度化。
四、 認(rèn)真檢查,督促整改。
(一)開(kāi)學(xué)初,學(xué)校及時(shí)組織相關(guān)人員,對(duì)學(xué)校涉及安全的各個(gè)方面進(jìn)行排查,具體工作如下:
1、校長(zhǎng)率領(lǐng)后勤人員,檢查了辦公室內(nèi)及各班教室門窗、電路及照明情況。各班照明燈都能正常使用,各班教室門窗完好。檢查了用電、防火、防盜情況,督促教職工注意安全用電和防火安全,防盜安全。
2、 校長(zhǎng)率領(lǐng)后勤人員檢查食堂、小買店,食品衛(wèi)生安全工作落實(shí)到實(shí)處。
3、 后勤人員檢查了學(xué)校廁所、圍墻、標(biāo)志物、旗桿、辦公室外飾、門窗等處。經(jīng)檢查都完好無(wú)損,不存在安全隱患。并決定定點(diǎn)鎖門加強(qiáng)外來(lái)人員的管理,確保學(xué)校的安全。
4、體育教師與后勤人員對(duì)校園的體育器械進(jìn)行了檢查。所有體育器械沒(méi)有破損,不存在安全隱患。
5、后勤人員檢查了學(xué)校的飲用水情況,水質(zhì)水源合格,飲用水質(zhì)量無(wú)問(wèn)題。并教育學(xué)生杜絕吃“三無(wú)食品”。
6、后勤人員與校團(tuán)委聯(lián)合,對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境的情況進(jìn)行摸底調(diào)查,發(fā)現(xiàn)學(xué)校旁邊兩個(gè)修理部造成交通擁擠。
(二)存在的問(wèn)題及對(duì)策
交通安全始終是我校安全工作的難點(diǎn),學(xué)校放學(xué)之后,教師無(wú)法管理學(xué)生,盡管教師反復(fù)教育學(xué)生遵守交通安全要求,但學(xué)生仍然有在公路上跑、穿、瘋打等情況,極易造成安全事故。
校門口兩個(gè)修理部影響學(xué)生上學(xué)和放學(xué),極易造成安全事故.
學(xué)校自查報(bào)告 篇5
為深入貫徹《義務(wù)教育法》,貫徹落實(shí)昭通市教育局學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展精神,以關(guān)注每一位學(xué)生為著眼點(diǎn),以合理配置資源、優(yōu)化教師隊(duì)伍、提高教育質(zhì)量、促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展為重點(diǎn),真抓實(shí)干,改革創(chuàng)新,盡力滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的優(yōu)質(zhì)教育需求。我校結(jié)合自身實(shí)際,開(kāi)展適合本校內(nèi)涵發(fā)展,按考核目標(biāo)要求,開(kāi)展自檢自查,總得分101分,現(xiàn)將其報(bào)告如下:
一、項(xiàng)目建設(shè) (30分)
(一)、建立項(xiàng)目實(shí)施規(guī)劃(6分)
為深入貫徹《義務(wù)教育法》,貫徹落實(shí)昭通市教育局學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展精神,以關(guān)注每一位學(xué)生為著眼點(diǎn),以合理配置資源、優(yōu)化教師隊(duì)伍、提高教育質(zhì)量、促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展為重點(diǎn),真抓實(shí)干,改革創(chuàng)新,盡力滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的優(yōu)質(zhì)教育需求。圍繞德育、教學(xué)、活動(dòng)三個(gè)課堂,根據(jù)我校自身環(huán)境,提高學(xué)??蒲泄ぷ鞯挠行?,實(shí)現(xiàn)學(xué)校科研工作管理系列化、規(guī)范化、制度化;加大科研骨干的培養(yǎng)力度,提高教師的教育科研能力,通過(guò)教育科研實(shí)踐的研究,全方位提高我校教育發(fā)展水平和教育質(zhì)量。經(jīng)過(guò)多次修改,制定出適合樂(lè)紅本校的內(nèi)涵發(fā)展3年規(guī)劃。此項(xiàng)自評(píng)分6分。
(二)、開(kāi)學(xué)有計(jì)劃,期未有總結(jié)(8分)
一是根據(jù)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展總體要求,按照3年規(guī)劃,以上學(xué)期內(nèi)涵發(fā)展情況為基礎(chǔ),制定出新學(xué)期內(nèi)涵發(fā)展計(jì)劃,按照學(xué)期計(jì)劃,一步步實(shí)施,每月根據(jù)開(kāi)展情況完成一份內(nèi)涵發(fā)展簡(jiǎn)報(bào),上報(bào)縣內(nèi)涵發(fā)展辦。二是精心組織了兩節(jié)運(yùn)用模式實(shí)驗(yàn)課,由陸開(kāi)義、王曉娥二位教師上匯報(bào)課,讓廣大教師觀模學(xué)習(xí)。三是秋季學(xué)期未,組織全校教師開(kāi)展內(nèi)涵發(fā)展年度總結(jié)會(huì),各教師參與針對(duì)本學(xué)期內(nèi)涵發(fā)展中可取經(jīng)驗(yàn)和要改進(jìn)的問(wèn)題,最后校長(zhǎng)及教導(dǎo)主任對(duì)這次總結(jié)會(huì)發(fā)表意見(jiàn),對(duì)下學(xué)期內(nèi)涵發(fā)展計(jì)劃提出要求。此項(xiàng)自評(píng)分8分。
(三)機(jī)構(gòu)建設(shè)(4分)
內(nèi)涵發(fā)展不是盲目進(jìn)行,得有組織,有計(jì)劃的進(jìn)行,為止,為加強(qiáng)樂(lè)紅小學(xué)內(nèi)涵發(fā)展進(jìn)程,學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為主任,全校教師為成員的樂(lè)紅鎮(zhèn)中心學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展項(xiàng)目辦公室,辦公室各成員責(zé)任明確,各司其職,按分工要求,完成本學(xué)期各自工作任務(wù)。此項(xiàng)自評(píng)分4分。
(四)按時(shí)資費(fèi)和上報(bào)各類材料(12分)
一是學(xué)校根據(jù)學(xué)校自身的發(fā)展,每月就內(nèi)涵發(fā)展開(kāi)展情況和進(jìn)度,教師感想等形成簡(jiǎn)報(bào)上報(bào)縣內(nèi)涵發(fā)展項(xiàng)目辦。二是校長(zhǎng)參加訪學(xué),訪學(xué)結(jié)束后,校長(zhǎng)完成一份訪學(xué)心得總結(jié),交、縣項(xiàng)目辦和本校存檔備查。校長(zhǎng)對(duì)全校教師作訪學(xué)工作
匯報(bào),要求教師向先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)他們的管理模式、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等。三是按時(shí)繳納項(xiàng)目服務(wù)費(fèi)10000元。此項(xiàng)自評(píng)分12分。
二、項(xiàng)目實(shí)施情況(54分)
(一)教學(xué)模式優(yōu)化推廣和教學(xué)評(píng)價(jià)體系建設(shè)(30分)
通過(guò)開(kāi)展特色教學(xué),促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的研究,更新教育理念,重新學(xué)習(xí)、重新構(gòu)建全新的教育觀、人才觀、教師觀、課程觀,帶動(dòng)我校全方位的教育教學(xué)改革,促進(jìn)我校內(nèi)涵發(fā)展,迫使我們每位教師“身體里不僅要有一桶水,且要有源源不斷的長(zhǎng)流水”,按照學(xué)校各學(xué)科考研計(jì)劃,開(kāi)展磨課試講公開(kāi)課,組織全體教師聽(tīng)課,運(yùn)用教學(xué)評(píng)價(jià)體系標(biāo)準(zhǔn)對(duì)講課教師有針對(duì)性評(píng)價(jià)。學(xué)校為幫助教師能更好的運(yùn)用教學(xué)模式,學(xué)校邀請(qǐng)縣教育局教研室組織“送教下鄉(xiāng)”,運(yùn)用同課異構(gòu)示范教學(xué),共同觀摩學(xué)習(xí)、研討,學(xué)習(xí),學(xué)校每周不定期組織公開(kāi)課,不斷的研討、優(yōu)化和完善教學(xué)模式和教學(xué)評(píng)價(jià)方案,并把方案報(bào)送縣項(xiàng)目辦。由于是地震災(zāi)區(qū),有時(shí)臨時(shí)調(diào)整時(shí)間對(duì)孩子們發(fā)放愛(ài)心包裹等,偶爾按規(guī)定的教研時(shí)間有所改動(dòng)。此項(xiàng)得分29分
(二)學(xué)校辦學(xué)思想體系構(gòu)建衣養(yǎng)成教育實(shí)施(30分) 樂(lè)紅鎮(zhèn)中心校把創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的教育環(huán)境,創(chuàng)建適合教師發(fā)展的管理制度,創(chuàng)造應(yīng)社會(huì)進(jìn)步的文化作為發(fā)展方向。著眼于學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能等素質(zhì)的提高,以教育教學(xué)為先導(dǎo),以教育課程改革為動(dòng)力;以培養(yǎng)學(xué)習(xí)開(kāi)型教師
隊(duì)伍為途徑,全面提高教師整體素質(zhì)為目標(biāo),學(xué)校校長(zhǎng)制定學(xué)校辦學(xué)思想體系,組織學(xué)校項(xiàng)目成員共同商討修改,確定初稿后,通過(guò)學(xué)校會(huì)議,以問(wèn)卷和座談的方式獲取教師意見(jiàn),最終制定出學(xué)校辦學(xué)思想體系實(shí)施方案,上報(bào)給邵聰萍專家審閱。此項(xiàng)得分30分。
三、保障措施(10分)
“兵馬未動(dòng),糧草先行”無(wú)論行軍打丈,還是教學(xué),都要有保障。學(xué)校設(shè)項(xiàng)目辦公室在教務(wù)處,建設(shè)項(xiàng)目實(shí)施機(jī)制和管理措施,投入項(xiàng)目服務(wù)費(fèi)1000元,確保我校內(nèi)涵發(fā)展改革順利開(kāi)展。但由于專門經(jīng)費(fèi)的不好使用,激勵(lì)機(jī)制不夠完善,措施不夠嚴(yán)密。此項(xiàng)得分7分。
四、問(wèn)卷調(diào)查(5%)
我校每一項(xiàng)方案的制定、每一種制度的制定、修改、完善都采用了問(wèn)卷調(diào)查或座談,或個(gè)別詢問(wèn)等多方面的征求意見(jiàn),民主提議而形成的。此項(xiàng)得分5分。
五、創(chuàng)造性(5%)
由于我校地處偏遠(yuǎn),教師少,不穩(wěn)定,加上此學(xué)期地震嚴(yán)重,對(duì)地震救災(zāi)各方面花費(fèi)的時(shí)間太多,在這方面欠缺還相當(dāng)大。此項(xiàng)不得分。
六、項(xiàng)目實(shí)施中遇到的困難及原因分析
(一)在項(xiàng)目實(shí)施中,很多教師重教學(xué),輕教育。
由于受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則的影響,受上級(jí)教育主管部門
對(duì)教師的評(píng)價(jià)影響,老師們?cè)絹?lái)越關(guān)注事情的結(jié)果。很多的教育管理者對(duì)教學(xué)結(jié)果給予了更多的關(guān)注,而忽視了對(duì)教學(xué)過(guò)程的關(guān)注,從而使教學(xué)過(guò)程失去了應(yīng)有的教育性。單純的抓教學(xué)是抓不上去的,離開(kāi)教育的教學(xué)是不存在的;我們即使談到教育,也是圍繞著如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)水平和學(xué)習(xí)成績(jī)展開(kāi)的,好像我們教育的目的就是為了考試,為了一個(gè)好的分?jǐn)?shù)一樣。 教育教學(xué)問(wèn)題,說(shuō)到底還是一個(gè)教育問(wèn)題。學(xué)校和教師的一切努力,最終要轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)才是教育的成功。因?yàn)槲覀兣囵B(yǎng)的是我們未來(lái)事業(yè)的接班人,所以我們不僅關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)的結(jié)果,更要關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)目的;不僅要關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)的成績(jī),更要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們今天的'教學(xué)管理中的眾多失敗,究其原因,從一定程度上來(lái)說(shuō),是因?yàn)槲覀兊慕虒W(xué)單純強(qiáng)調(diào)了教學(xué)內(nèi)容的科學(xué)性和思想性,淡化了教學(xué)過(guò)程的教育性。
(二)在項(xiàng)目實(shí)施中,很多教師重眼前,輕發(fā)展。 學(xué)校是為未來(lái)社會(huì)的發(fā)展培養(yǎng)人的,學(xué)校教育特有的公益性是與功利性相左的。學(xué)校管理和學(xué)生教育工作中只顧眼前而不顧將來(lái)的行為是危險(xiǎn)的,特別是對(duì)學(xué)生世界觀、人生觀、價(jià)值觀的形成是極其有害的。小平同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“寧可犧牲一點(diǎn)兒速度,也要把我們的教育問(wèn)題解決好”。
學(xué)校自查報(bào)告 篇6
學(xué)校年檢自查報(bào)告
xxxx年度,___學(xué)校以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,堅(jiān)持依法治校,以德立校,科研興校,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)和以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,克服傳統(tǒng)教育的流弊,在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在社會(huì)各界的大力支持下,學(xué)校的各項(xiàng)工作都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展:
一、依法辦學(xué)
1、辦學(xué)指導(dǎo)思想端正,不以營(yíng)利為目的學(xué)校以“融合東西方歷史文明和現(xiàn)代文明,培養(yǎng)未來(lái)型高素質(zhì)人才”為辦學(xué)理念,以民主、科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的管理和高質(zhì)量、低收費(fèi)、多語(yǔ)種、國(guó)際化、分流型為辦學(xué)特色,以“以德樹(shù)人、以技成人、讓每個(gè)學(xué)生走向成功”為辦學(xué)宗旨。
2、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家的法律、法規(guī)我校自建校至今一直都認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《民辦教育促進(jìn)法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī),堅(jiān)持依法辦學(xué);我校辦學(xué)許可證、收費(fèi)許可證、民辦非企業(yè)登記證等證件齊全。
3、自覺(jué)接受教育行政部門指導(dǎo)監(jiān)督我校一直自覺(jué)接受教育部門管理,積極主動(dòng)地匯報(bào)工作;招生廣告內(nèi)容實(shí)事求是,是經(jīng)教育部門審查后刊登的。
二、辦學(xué)條件
1、干部隊(duì)伍法人代表、校長(zhǎng):劉善信,xxxx年生,中學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師,留德學(xué)者,臨沂市海外聯(lián)誼會(huì)理事。他學(xué)識(shí)淵博、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)成績(jī)突出,多次獲市、縣級(jí)教學(xué)成績(jī)獎(jiǎng),發(fā)表教學(xué)論文多篇,具有較高的教育教學(xué)水平和豐富的教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。xxx年至xxxx年就讀于德國(guó)薩爾布呂肯語(yǔ)言學(xué)校和特利爾大學(xué)。xxxx年回國(guó)創(chuàng)辦___學(xué)校。學(xué)校依法設(shè)立黨支部、股東會(huì)、董事會(huì)、監(jiān)事會(huì)、校委會(huì)、辦公室、教務(wù)處、教科研室、政教處、招生辦、總務(wù)處、工會(huì)、婦聯(lián)、團(tuán)委、少先隊(duì)15個(gè)處室,以承擔(dān)依法辦學(xué),規(guī)范管理的各項(xiàng)任務(wù)。各科室配置干部及工作人員,學(xué)歷職稱等符合辦學(xué)規(guī)定。
2、師資隊(duì)伍學(xué)校教職員工達(dá)到了208人,其中任課教師160人,高級(jí)教師21人,中級(jí)教師20人,初級(jí)教師66人,應(yīng)屆畢業(yè)生53人。研究生學(xué)歷3人,本科學(xué)歷96人,???1人。有50余名教師先后榮獲省、市、縣級(jí)骨干稱號(hào)和優(yōu)秀教學(xué)成績(jī)獎(jiǎng)。為實(shí)現(xiàn)當(dāng)?shù)亟逃c國(guó)際教育的迅速接軌,學(xué)校還聘請(qǐng)了英國(guó)劍橋大學(xué)的趙懷忠博士,德國(guó)薩爾布呂肯大學(xué)和張斌博士,旅美的王意如女士,留日的王迪先生為辦學(xué)顧問(wèn),并與首都師大附中,德國(guó)特利爾市的康茨中學(xué)建立了友好關(guān)系。xxxx年9月德國(guó)的專家昆特瑞爾曼來(lái)我校訪問(wèn)。學(xué)校聘請(qǐng)師資程序嚴(yán)格,都簽訂了聘任合同;師資水平符合要求,專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,無(wú)體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象;學(xué)校無(wú)拖欠、克扣教師工資現(xiàn)象。
3、校舍、設(shè)備學(xué)校占地67336平方米,生均34。69平方米,校舍總建筑面積29800平方米,整個(gè)學(xué)校的布局合理,辦公區(qū)與教室設(shè)置合理。學(xué)校各科室及各功能室齊全,總使用面積7964平方米,從室內(nèi)裝備到各室采光要求再到管理制度等均符合標(biāo)準(zhǔn)。其中普通教室45個(gè),室內(nèi)裝備符合《中小學(xué)校建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》和《山東省城鎮(zhèn)學(xué)校校舍改造及驗(yàn)收暫行標(biāo)準(zhǔn)》;專任教師實(shí)現(xiàn)了辦公自動(dòng)化;理化生實(shí)驗(yàn)室、儀器室各兩套,室內(nèi)裝備按照一類標(biāo)準(zhǔn)配備,總價(jià)值30余萬(wàn)元;圖書(shū)室現(xiàn)有藏書(shū)50000余冊(cè),生均25冊(cè);教師閱覽室60平方米,設(shè)有40個(gè)座位,學(xué)生閱覽室180平方米,設(shè)有100個(gè)座位,共有報(bào)刊雜志63種;微機(jī)室2個(gè),共有方正文博品牌電腦120臺(tái),4名專職微機(jī)教師;語(yǔ)音室裝備、采光、照明均符合《標(biāo)準(zhǔn)》要求;德育室與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室合一;勞技教室器材配備達(dá)國(guó)家二類標(biāo)準(zhǔn);音樂(lè)教室2個(gè),其中一個(gè)和電教室合用,器材裝備達(dá)國(guó)家一類標(biāo)準(zhǔn);舞蹈室一個(gè),彈性地面,在與光面相垂直的`一面橫墻上,設(shè)有240厘米通長(zhǎng)照身鏡,其余三面墻上設(shè)有可升降的把桿;美術(shù)教室4個(gè),為北向采光,器材配備達(dá)到國(guó)家一類標(biāo)準(zhǔn);書(shū)法教室1個(gè),設(shè)施滿足需求,有專職書(shū)法教師;史地教室1個(gè)設(shè)施能滿足教學(xué)要求;衛(wèi)生室40平方米,器材配備達(dá)到國(guó)家二類標(biāo)準(zhǔn);電化教室1個(gè),使用面積150平方米,器材配備達(dá)國(guó)家一類標(biāo)準(zhǔn);體育器材室60平方米,器材配備達(dá)國(guó)家二類標(biāo)準(zhǔn);運(yùn)動(dòng)場(chǎng)有300米環(huán)形跑道,100米直道6組,有上下水設(shè)施,有單獨(dú)設(shè)置的排球場(chǎng)、籃球場(chǎng)6個(gè);學(xué)生宿舍樓兩棟,總使用面積9653平方米;樓房廁所100個(gè)男蹲位,44個(gè)女蹲位,平房廁所男蹲位41個(gè),女蹲位32個(gè),廁所均為水沖式;食堂使用面積1562平方米,餐廳使用面積2344平方米,禮堂使用面積2344平方米,食堂器具與餐廳桌凳數(shù)量充足,質(zhì)量?jī)?yōu)良,平面布置符合規(guī)范要求;校園道路硬化、綠化美化符合有關(guān)要求。
三、財(cái)務(wù)管理
1、健全財(cái)務(wù)制度學(xué)校財(cái)務(wù)制度健全并上墻;財(cái)薄規(guī)范齊全,有上報(bào)教育部門的年制度財(cái)務(wù)報(bào)表。
2、按規(guī)定收支我校嚴(yán)格按物價(jià)部門核定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)按年度收費(fèi)并公示,認(rèn)真執(zhí)行收、退費(fèi)管理規(guī)定;按規(guī)定改善辦學(xué)條件,年度凈收益中的25%用于學(xué)校建設(shè)、維護(hù)和設(shè)備添置。
3、財(cái)會(huì)人員我校有專職會(huì)計(jì)、出納,她們均有任職資格。
四、教育、教學(xué)管理
1、管理制度學(xué)校形成了自己的辦學(xué)特色,以學(xué)生全面發(fā)展和提高素質(zhì)為根本目標(biāo),管理機(jī)構(gòu)人員的年齡結(jié)構(gòu)合理,管理目標(biāo)明確,領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,勇于開(kāi)拓,熟悉業(yè)務(wù),有較強(qiáng)的科研能力。領(lǐng)導(dǎo)分工職責(zé)明確,管理網(wǎng)絡(luò)化、規(guī)范化、科學(xué)化,體現(xiàn)民主,重視自我管理,注意調(diào)動(dòng)全體教師的參與意識(shí)與民主意識(shí)。辦公室、普通教室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、圖書(shū)室、閱覽室等功能室內(nèi)的各種規(guī)章制度齊全、張貼規(guī)范,管理規(guī)范,使用率高;圖書(shū)室工作人員熟知《中小學(xué)圖書(shū)室規(guī)程》,圖書(shū)按《中圖法》整理分類,借閱記錄齊全。學(xué)校重視安全衛(wèi)生工作,安全,衛(wèi)生制度健全,責(zé)任明確,無(wú)安全隱患,為縣級(jí)安全工作先進(jìn)單位。
2、教學(xué)檔案我校有學(xué)校班級(jí)、設(shè)科、課程總情況表,懸掛于明顯位置;各科教學(xué)計(jì)劃正規(guī)、完善,使用國(guó)家統(tǒng)編教材;對(duì)教師備課、授課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、考試、等基本環(huán)節(jié),有準(zhǔn)確的要求,常規(guī)教學(xué)管理制度健全。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家的《課程方案》,教學(xué)秩序井然,學(xué)生對(duì)教師的工作滿意。我校能按規(guī)定開(kāi)好實(shí)驗(yàn)課。實(shí)驗(yàn)室規(guī)章制度完善,記錄、報(bào)告完整,演示試驗(yàn)、分組試驗(yàn)均達(dá)96。2%
3、教學(xué)研究我校有教科研室和學(xué)科教研中心、年級(jí)組;并能按時(shí)參加上級(jí)主管部門組織的教學(xué)教研、師資培訓(xùn)等活動(dòng)或會(huì)議。我校教科研室教研活動(dòng)經(jīng)常。
五、辦學(xué)效益
1、教學(xué)成績(jī)學(xué)校教學(xué)成績(jī)優(yōu)良,特色突出;近三年學(xué)生會(huì)考合格率98。4%,畢業(yè)率100%,xxxx年首屆高考就取得了本科進(jìn)線78人,最終被各級(jí)各類正規(guī)本、??圃盒d浫?26人的優(yōu)異成績(jī),受到了學(xué)生家長(zhǎng)、社會(huì)各界以及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。學(xué)校藝體工作開(kāi)展好,學(xué)生體育達(dá)標(biāo)率98%,連年在縣、市運(yùn)動(dòng)會(huì)和縣、市藝術(shù)節(jié)上取得優(yōu)異成績(jī),并通過(guò)開(kāi)展文藝匯演、書(shū)畫(huà)比賽、小型體育比賽等,提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。我校還重視勞動(dòng)教育,以校內(nèi)與校外的勞動(dòng)實(shí)踐基地為主,開(kāi)展勞動(dòng)技能、勞動(dòng)習(xí)慣教育,學(xué)生積極學(xué)習(xí)勞動(dòng)技術(shù),有一定的專長(zhǎng)。
2、講究社會(huì)效益展望未來(lái),我們___學(xué)校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在市、縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的大力支持下,展現(xiàn)出了良好的發(fā)展勢(shì)頭。下一步我們將繼續(xù)加大教育教學(xué)管理的力度,緊跟新課程改革的步伐,進(jìn)一步優(yōu)化師資隊(duì)伍,增強(qiáng)教師的教科研能力,穩(wěn)步提高教學(xué)成績(jī)。在硬件建設(shè)方面,我們計(jì)劃于明年建設(shè)一棟綜合樓,集辦公、實(shí)驗(yàn)、電教、藝術(shù)于一體,建設(shè)一處室內(nèi)籃球場(chǎng)。目前征地工作已經(jīng)完成,為了盡快籌集資金實(shí)現(xiàn)我們?cè)谟布ㄔO(shè)方面的計(jì)劃,前不久我們參加了在北京舉辦的“中國(guó)第三屆國(guó)際投融資大會(huì)”采用招商引資的辦法與英國(guó)利昂公司簽訂了聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議。總之,有著《民辦教育促進(jìn)法》的保護(hù),有著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài),有著市、縣教育局的支持,有著社會(huì)各界的廣泛關(guān)注,我們有信心、有能力把我校建設(shè)成為全市乃至全省的示范學(xué)校、窗口學(xué)校,為平邑縣教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)校自查報(bào)告 篇7
按照教育局、中心學(xué)校通知,我校堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的原則,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施,確保學(xué)校的安全穩(wěn)定?,F(xiàn)已接近20xx年春期開(kāi)學(xué),為切實(shí)做好學(xué)校新學(xué)期安全工作,確保師生的生命、財(cái)產(chǎn)安全,現(xiàn)就學(xué)校安全工作進(jìn)行自查:
一、安全責(zé)任落實(shí)及制定各項(xiàng)安全制度。
為確保學(xué)校安全工作取得實(shí)效,校長(zhǎng)首選擔(dān)負(fù)學(xué)校安全“第一責(zé)任人”,教導(dǎo)主任、少先大隊(duì)輔導(dǎo)員為副組長(zhǎng)。全體班主任和任課教師為成員的學(xué)校安全工作小組。形成校長(zhǎng)室牽頭,各辦公室協(xié)調(diào)參與。各班具體抓落實(shí)的安全教育網(wǎng)絡(luò)。從而形成了“上下齊動(dòng)員,一心促安全”的良好局面。
其次是制定了詳細(xì)的《學(xué)校安全管理制度》《突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》等安全工作制度。制定了詳細(xì)的安全考核、獎(jiǎng)懲、激勵(lì)機(jī)制,把學(xué)校安全工作作為教師考核、獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)。培育“安全工作,人人有責(zé)”的氛圍,逐步形成了目標(biāo)明確,責(zé)任到人。措施具體考核有效,獎(jiǎng)懲兌現(xiàn),自我激勵(lì)的安全工作制度。
二、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,加大安全工作責(zé)任力度。 學(xué)校充分利用班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、板報(bào)等宣傳陣地,利用開(kāi)學(xué)第一課,加大對(duì)學(xué)生的安全教育,安全工作日日抓,安全教育時(shí)時(shí)講。
三、立即開(kāi)展學(xué)校冬季安全自查。
接通知后,學(xué)校立即組織開(kāi)展開(kāi)學(xué)前安全工作大檢查,逐項(xiàng)實(shí)施,
切實(shí)做到認(rèn)真、細(xì)致、全面、徹底,不留死角。
1、校舍安全。
排查全部校舍、院墻、大門、廁所,暫無(wú)發(fā)現(xiàn)安全隱患問(wèn)題。要求全體教師發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)上報(bào)、及時(shí)解決,確保學(xué)校安全工作萬(wàn)無(wú)一失。
2、消防安全、用電安全。
按照《消防法》的`要求,對(duì)教室等做到通道暢通,學(xué)生用電各班制定專門同學(xué)負(fù)責(zé),避免了事故的發(fā)生。
3、學(xué)校周邊環(huán)境及交通安全。
學(xué)校周邊200米內(nèi)無(wú)網(wǎng)吧、歌廳,無(wú)其他不符合要求的場(chǎng)所、攤點(diǎn)。
4、嚴(yán)防擁擠踐踏事故。
學(xué)校建立了完善預(yù)防校園擁擠踐踏事故的規(guī)章制度,在學(xué)生上放學(xué)、集合等上下樓梯活動(dòng)中,強(qiáng)調(diào)快速、整齊,并安排教職工在樓梯間維持秩序。樓道、樓梯的各項(xiàng)設(shè)施及照明設(shè)備正常,無(wú)安全隱患,學(xué)校多次進(jìn)行了疏散演練。
5、防范滑冰溺水事故。
教育學(xué)生在上下學(xué)途中或節(jié)假日不擅自到結(jié)冰的河、池塘、水庫(kù)上行走或滑冰。提醒家長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)生脫離學(xué)校教師管理時(shí)段的安全。
6、食品安全:對(duì)學(xué)生進(jìn)行了食品安全教育。學(xué)校內(nèi)部無(wú)小賣部。
7、學(xué)校安全保衛(wèi)工作。
加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作,嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度和上課落鎖制度,嚴(yán)
格保安、門衛(wèi)管理,學(xué)校采取了封閉式管理,嚴(yán)禁社會(huì)閑散人員入校,加強(qiáng)校內(nèi)值班巡邏,以確保師生生命、財(cái)產(chǎn)的安全。
總之,安全工作要作為學(xué)校重中之重,安全工作重于泰山。今后 我們將在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督指導(dǎo)下,進(jìn)一步把學(xué)校安全工作做的更細(xì)、更實(shí)。用愛(ài)心與責(zé)任為學(xué)生托起一片安全的天空,讓他們?cè)谄卟实年?yáng)光下茁壯成長(zhǎng)為社會(huì)主義建設(shè)的棟梁之才!
小店鄉(xiāng)飛揚(yáng)小學(xué)
20xx年2月20日
學(xué)校自查報(bào)告 篇8
我校按照重慶市《關(guān)于印發(fā)重慶市人文校園建設(shè)實(shí)施方案的通知》(渝教宣200921號(hào))和江北教20118號(hào)《關(guān)于20xx年“五個(gè)校園”建設(shè)實(shí)施意見(jiàn)》精神,堅(jiān)持以人為本、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的理念,注重加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)教育,把創(chuàng)建綠色學(xué)校,培養(yǎng)綠色使者作為學(xué)校的重要任務(wù),不斷優(yōu)化育人環(huán)境,學(xué)校的綠化、凈化、美化工作成績(jī)突出。根據(jù)(江北教辦201216號(hào))《關(guān)于對(duì)申報(bào)“五個(gè)校園”考核評(píng)估學(xué)校進(jìn)行檢查驗(yàn)收的通知》,結(jié)合我校實(shí)際,對(duì)“綠色校園”建設(shè)情況進(jìn)行了自查,現(xiàn)報(bào)告如下:
一、學(xué)校基本情況
學(xué)校創(chuàng)建于19xx年,目前占地19.6畝、校舍建筑面積5200平方米,綠化面積7536M2,生均綠化面積6.3M2,26個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生1100余人,教職工111人。我校十分重視環(huán)境教育,不斷加強(qiáng)校園的綠化、美化、凈化工作,歷經(jīng)20多年的發(fā)展,學(xué)校鳥(niǎo)語(yǔ)花香,綠樹(shù)成蔭,生機(jī)盎然,師生在優(yōu)美的環(huán)境中愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)學(xué)善思,逐步把觀中建設(shè)成了理想智慧的家園,成功愉悅的樂(lè)園,科學(xué)人文的花園,自主互動(dòng)的學(xué)園,受到各級(jí)主管部門和社會(huì)的一致好評(píng)。
二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)人財(cái)保障
為保證創(chuàng)建工作的落實(shí),學(xué)校成立綠色校園創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):夏軍、童建軍
副組長(zhǎng):柳興軍
成員:李炳義、熊家波、陸洪閏、郭鴻彪、夏勇、忻建林、堯光俊、馮燕、曾利靈、王曉葵、周澤利、周海濤
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由郭鴻彪任辦公室主任,負(fù)責(zé)本項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng)的具體工作安排。學(xué)校將設(shè)立綠色校園建設(shè)的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),做到??顚S?,使得人力財(cái)力物力得以保障到位。
三、形成共識(shí),強(qiáng)化組織管理
保護(hù)環(huán)境,是我們國(guó)家的一項(xiàng)基本國(guó)策,是實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要內(nèi)容。保護(hù)環(huán)境是全社會(huì)的責(zé)任,是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育在學(xué)校教育中占有重要地位,為此,我們專門成立了創(chuàng)綠色校園領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,強(qiáng)化責(zé)任,優(yōu)化措施,校長(zhǎng)親自抓,德育處和總務(wù)處緊密配合,把環(huán)境教育工作與安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)緊密結(jié)合,我們的口號(hào)是:“人人都是清潔工,人人都是責(zé)任人”。我們的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)是:“窗明幾凈、一塵不染”。我們堅(jiān)持做到學(xué)期初有計(jì)劃,期中有檢查,期末有評(píng)比、有總結(jié),每月都按時(shí)召開(kāi)綠色環(huán)保工作會(huì)議,把各項(xiàng)具體工作落在實(shí)處。同時(shí),認(rèn)真制定環(huán)保培訓(xùn)計(jì)劃,每學(xué)期兩次組織師生開(kāi)展環(huán)保知識(shí)學(xué)習(xí),使環(huán)保教育更加系統(tǒng)化、規(guī)范化。
四、強(qiáng)化滲透,充分利用課堂教學(xué)主渠道
學(xué)校的任何一種教育活動(dòng)只有與課堂教學(xué)相結(jié)合,才有生命力,在課堂教學(xué)中我們注重滲透環(huán)保教育,在思想品德、語(yǔ)文、物理、化學(xué)、生物等學(xué)科教學(xué)中我們充分體現(xiàn)了環(huán)保教育,各科教師結(jié)合教材
內(nèi)容,制定教學(xué)計(jì)劃,精心設(shè)計(jì)教案,加大對(duì)環(huán)保知識(shí)的滲透教育,使環(huán)境教育與課堂教學(xué)融為一體,潛移默化。
為配合課堂教學(xué),學(xué)校德育處又開(kāi)展了環(huán)保主題活動(dòng),從而保證了教育的一致性。為保證校園環(huán)境衛(wèi)生,增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)。去年,我們開(kāi)展了“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng),學(xué)校學(xué)生團(tuán)委、少先隊(duì)發(fā)出倡議,全校師生積極響應(yīng),每個(gè)學(xué)生都寫(xiě)出一份“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”征文,用實(shí)際行動(dòng)凈化、美化環(huán)境,此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展使校園中主動(dòng)揀紙、揀雜物的多了,亂扔亂棄的少了,學(xué)校學(xué)生團(tuán)委、少先隊(duì)又評(píng)選出多名校園環(huán)保小衛(wèi)士,利用廣播、板報(bào),大力宣傳,以點(diǎn)帶面,增強(qiáng)全體師生的衛(wèi)生意識(shí),提高了衛(wèi)生質(zhì)量。
五、拓寬渠道,注重活動(dòng)與課外教育相結(jié)合
學(xué)校學(xué)生團(tuán)委、少先隊(duì)組織學(xué)生會(huì)、大隊(duì)委成立了環(huán)保、護(hù)綠小隊(duì),并配有專職輔導(dǎo)教師,利用節(jié)假日、雙休日深入到社區(qū)開(kāi)展環(huán)保知識(shí)宣傳及紅領(lǐng)巾文明行動(dòng)。學(xué)生們常年堅(jiān)持深入到小區(qū)清理衛(wèi)生,使學(xué)校教育得以延伸,受到社會(huì)好評(píng)。我們十分注重在日常活動(dòng)中滲透環(huán)節(jié)教育。通過(guò)召開(kāi)各種環(huán)保主題班會(huì),把環(huán)保教育作為中學(xué)生的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的必修課,并把環(huán)保教育活動(dòng)把愛(ài)國(guó)主義與集體主義有機(jī)結(jié)合,先后召開(kāi)“呼喚綠色的明天”、“小樹(shù)小樹(shù)快快長(zhǎng)”、“環(huán)保在我心中”等幾十個(gè)大、小環(huán)保主題會(huì),以學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式宣傳環(huán)保,寓教于樂(lè),效果良好。多次組織學(xué)生參觀南山植物園,利用“3.12”植樹(shù)節(jié)、“4.22”地球日、四五月份的節(jié)水日、愛(ài)鳥(niǎo)周、“5.31”戒煙日、“6.5”世界環(huán)境日等環(huán)保宣傳的好時(shí)機(jī)宣傳環(huán)保理念,組織師生收看環(huán)保類節(jié)目、錄像,開(kāi)展環(huán)保演講、知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),走出校園開(kāi)展環(huán)保活動(dòng)等,這些舉措既豐富了學(xué)生的環(huán)保知識(shí),又增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí),既帶動(dòng)了家庭,又影響了社會(huì)。
六、美化環(huán)境,校園處處育人
良好的校園環(huán)境是對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育的主要陣地,因此,我們注重加強(qiáng)校園文化建設(shè),明確提出“校園無(wú)處不育人,校園無(wú)時(shí)不育人”的口號(hào)。先后建立了形式新穎的板報(bào),在走廊墻壁上懸掛繪畫(huà)及書(shū)法作品,這些景觀陶冶了學(xué)生情操。另外,為提高衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),我們實(shí)行了垃圾袋裝化。學(xué)校還制定了《規(guī)范化班級(jí)評(píng)比制度》、《校園環(huán)境衛(wèi)生共同責(zé)任制度》,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,增強(qiáng)自我管理意識(shí)。目前,學(xué)??删G化地均得到綠化,校內(nèi)鮮花盛開(kāi),樹(shù)木枝繁葉茂,我們真正做到了校園清潔優(yōu)美,課堂規(guī)范整潔,廁所清新潔凈。現(xiàn)在,我們繼續(xù)開(kāi)展“從小事做起”活動(dòng),要求學(xué)生做到“隨手關(guān)閉水龍頭、少吃口香糖、節(jié)約紙張,回收廢紙、不吃野生保護(hù)動(dòng)物”等10項(xiàng)隨手可做的小事,既節(jié)約了資源,又減少了污染。
經(jīng)過(guò)全體師生的不懈努力,我校環(huán)保工作取得了初步成績(jī),師生無(wú)亂扔亂棄現(xiàn)象,人人講文明,個(gè)個(gè)講衛(wèi)生。更為可喜的是全體師生具有了科學(xué)合理的消費(fèi)觀念,懂得了應(yīng)該愛(ài)護(hù)森林,愛(ài)護(hù)動(dòng)物。對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作,我們將不斷創(chuàng)新,不斷探索,不斷發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),努力把我校變得更美、更綠,更富詩(shī)情畫(huà)意。
學(xué)校自查報(bào)告 篇9
為了落實(shí)國(guó)家教育部、自治區(qū)教育廳等上級(jí)部門關(guān)于收費(fèi)政策的規(guī)定,進(jìn)一步規(guī)范我校教育收費(fèi)行為,切實(shí)維護(hù)學(xué)生和家長(zhǎng)的合法權(quán)益,推動(dòng)教育事業(yè)的健康發(fā)展,學(xué)校認(rèn)真貫徹上級(jí)文件精神,以及地區(qū)教育(體育)局和學(xué)校的部署,本著誠(chéng)信辦教育的原則,緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際,積極開(kāi)展收費(fèi)自查自糾工作,現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:
一、提高認(rèn)識(shí),成立機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。 嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)部署和要求,結(jié)合我校實(shí)際做好周密部署,高度重視,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),財(cái)務(wù)人員以及各科室主任為成員的收費(fèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,專人負(fù)責(zé),領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對(duì)上級(jí)文件的執(zhí)行情況進(jìn)行檢查并向全校師生通報(bào)全校收費(fèi)情況,并接受社會(huì)監(jiān)督,班主任對(duì)收費(fèi)現(xiàn)象高度重視,責(zé)任到位。
二、自查情況。
1.學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)文件規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校所有收費(fèi)實(shí)行“收支兩條線”并納入財(cái)政專戶管理,不截留、挪用和抵充收費(fèi)。
2.學(xué)校不存在收取義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)雜費(fèi)、住宿費(fèi)或借讀費(fèi)、擇校費(fèi)的現(xiàn)象。
3.學(xué)校不存在以舉辦興趣班、補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班等為由向?qū)W生收取費(fèi)用的情況。也沒(méi)有教師私自收費(fèi)補(bǔ)課的現(xiàn)象存
在。包括利用課余時(shí)間和節(jié)假日、雙休日強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加收費(fèi)的補(bǔ)課行為。
4.學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行自治區(qū)教育廳下發(fā)的有關(guān)訂購(gòu)中小學(xué)教輔材料“一科一輔導(dǎo)”的規(guī)定,所訂購(gòu)的教輔材料均是從規(guī)定的書(shū)店(新華書(shū)店)訂購(gòu),購(gòu)書(shū)價(jià)格按新華書(shū)店所定價(jià)格購(gòu)買,由新華書(shū)店統(tǒng)一收取。與本校沒(méi)有直接關(guān)聯(lián)。
三、落實(shí)收費(fèi)公示制度 學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)公示制度,并在校務(wù)公開(kāi)欄和校園顯著的位置進(jìn)行收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的公示,讓學(xué)校的教師、學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)行監(jiān)督檢查,確保學(xué)校工作運(yùn)行的透明度,收費(fèi)政策調(diào)整后及時(shí)更新公示相關(guān)內(nèi)容,做到了完全杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。 以上是我校對(duì)收費(fèi)工作嚴(yán)格按照文件精神進(jìn)行自查的匯報(bào)。我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦羞€將繼續(xù)努力,嚴(yán)格按上級(jí)的規(guī)定執(zhí)行,更好的貫徹好上級(jí)對(duì)學(xué)校收費(fèi)工作的精神,樹(shù)立良好的學(xué)校形象。