模具員實(shí)習(xí)月總結(jié)

模具員實(shí)習(xí)月總結(jié)(范本八篇)。

時(shí)間是多么寶貴，我們一不小心，它就會(huì)悄悄溜走，這一階段的工作尾聲已經(jīng)悄悄的逼近。在這之前一份工作總結(jié)是必須要完成的。寫工作總結(jié)使目標(biāo)更加明確，工作更有動(dòng)力和意義。怎樣寫工作總結(jié)才更能吸引眼球呢？小編特意為大家收集整理了“模具員實(shí)習(xí)月總結(jié)(范本八篇)”，或許你能從中找到需要的內(nèi)容。

模具員實(shí)習(xí)月總結(jié)(篇1)

這一個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)我影響深遠(yuǎn)，讓我更加理解了模具設(shè)計(jì)和制造的重要性，也讓我學(xué)到了許多實(shí)用的技能和知識(shí)。

我在實(shí)習(xí)的第一周就被分配到一個(gè)小組，負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)一個(gè)汽車零件的模具。我的任務(wù)是根據(jù)客戶的需求和設(shè)計(jì)要求，完成模具的三維設(shè)計(jì)。在這個(gè)過程中，我深刻體會(huì)到了設(shè)計(jì)的重要性，每一個(gè)細(xì)節(jié)都需要精確到位，才能保證模具的質(zhì)量和準(zhǔn)確度。通過與同事的討論和合作，我逐漸掌握了設(shè)計(jì)軟件的技巧和方法，不斷改進(jìn)和優(yōu)化我的設(shè)計(jì)方案。最終，我成功地完成了這個(gè)項(xiàng)目，得到了客戶的肯定和認(rèn)可。

我在實(shí)習(xí)的第二周開始接觸到模具的制造和加工環(huán)節(jié)。我跟隨經(jīng)驗(yàn)豐富的技術(shù)人員學(xué)習(xí)了模具的加工過程，包括銑削、車削、磨削等工藝。我深刻體會(huì)到了制造中的難題和挑戰(zhàn)，每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要高度的技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)，才能保證模具的質(zhì)量和精度。通過這些實(shí)際操作，我更加熟悉了模具的制造過程，也增加了對(duì)技術(shù)工人的尊重和理解。

我在實(shí)習(xí)的第三周參與了一個(gè)大型項(xiàng)目的實(shí)施。這個(gè)項(xiàng)目是一個(gè)汽車模具的整體設(shè)計(jì)和生產(chǎn)，涉及到多個(gè)部門和多個(gè)環(huán)節(jié)的協(xié)調(diào)和合作。我作為團(tuán)隊(duì)的一員，參與了項(xiàng)目的策劃和執(zhí)行，負(fù)責(zé)與客戶和供應(yīng)商的溝通和協(xié)調(diào)。在這個(gè)過程中，我學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作和項(xiàng)目管理的重要性，也體會(huì)到了困難和挑戰(zhàn)的背后需要努力和堅(jiān)持。最終，我們成功地完成了這個(gè)項(xiàng)目，得到了客戶和領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)和認(rèn)可。

通過這一個(gè)月的實(shí)習(xí)，我收獲了很多。我不僅學(xué)會(huì)了模具設(shè)計(jì)和制造的基本技能，也增加了團(tuán)隊(duì)合作和項(xiàng)目管理的經(jīng)驗(yàn)。我深刻體會(huì)到了技術(shù)工人的辛勤和付出，也更加珍惜每一個(gè)設(shè)計(jì)師和工程師的努力和智慧。我相信，在未來的工作中，我將更加積極地學(xué)習(xí)和提高自己，為模具設(shè)計(jì)和制造做出更大的貢獻(xiàn)。

模具實(shí)習(xí)月的經(jīng)歷讓我受益匪淺，我將珍惜這段寶貴的經(jīng)歷，并將其轉(zhuǎn)化為自己的動(dòng)力和激勵(lì)，不斷提升自己的能力和素質(zhì)。我相信，通過不懈的努力和奮斗，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的模具設(shè)計(jì)師和工程師，為我所從事的行業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。愿我們共同努力，創(chuàng)造美好的未來！

模具員實(shí)習(xí)月總結(jié)(篇2)

模具實(shí)習(xí)月總結(jié)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我是前幾天于您單位實(shí)習(xí)的職員小明。在此，我將對(duì)我這一個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)和反思，希望能對(duì)我的成長(zhǎng)和今后的工作有所幫助。以下是我對(duì)這個(gè)實(shí)習(xí)經(jīng)歷的詳細(xì)記錄。

一、實(shí)習(xí)背景和目標(biāo)

我是一名機(jī)械工程專業(yè)的學(xué)生，對(duì)模具設(shè)計(jì)和制造的工作很感興趣。通過這次實(shí)習(xí)，我希望能夠更加深入地了解模具行業(yè)的工作流程和技術(shù)要求，提高自己的實(shí)踐能力，并且為將來的就業(yè)做好準(zhǔn)備。

二、學(xué)習(xí)和工作內(nèi)容概述

1. 模具設(shè)計(jì)與制造流程

在實(shí)習(xí)的第一周，我跟隨導(dǎo)師學(xué)習(xí)了模具設(shè)計(jì)與制造的基本流程。從產(chǎn)品圖紙的分析到設(shè)計(jì)軟件的使用，再到CNC加工和裝配，我都一一嘗試和學(xué)習(xí)了。通過這樣的學(xué)習(xí)，我對(duì)模具的設(shè)計(jì)和制作有了初步的了解，并且掌握了一些相關(guān)的軟件和機(jī)械操作技巧。

2. 組織生產(chǎn)與質(zhì)量控制

在實(shí)習(xí)的第二周，我被分配到了生產(chǎn)車間參與實(shí)際的模具制作工作。在車間中，我學(xué)習(xí)了如何組織安排生產(chǎn)工序，合理分配人力和時(shí)間，以及如何進(jìn)行質(zhì)量控制和檢測(cè)。通過這個(gè)過程，我學(xué)習(xí)到了如何在實(shí)踐中考慮生產(chǎn)效率和質(zhì)量，并且提高了自己的組織和協(xié)調(diào)能力。

3. 問題解決與改進(jìn)

在實(shí)習(xí)過程中，我遇到了一些問題和挑戰(zhàn)。例如，某一道工序的加工難度較大，導(dǎo)致出現(xiàn)了一些質(zhì)量問題。我通過請(qǐng)教老師和同事，并通過查找相關(guān)資料來解決問題。同時(shí)，我還提出了一些建議和改進(jìn)措施，希望能夠提高生產(chǎn)效率和降低成本。這個(gè)過程讓我學(xué)會(huì)了從問題中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，并能夠提出切實(shí)可行的改進(jìn)方案。

4. 團(tuán)隊(duì)合作與溝通

在實(shí)習(xí)過程中，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作和溝通的重要性。我積極參與團(tuán)隊(duì)討論和工作分配，并與同事們保持良好的溝通。我學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見，并能夠提出自己的看法和建議。通過團(tuán)隊(duì)合作，我不僅完成了自己的實(shí)習(xí)任務(wù)，還取得了一些團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。

三、收獲和成長(zhǎng)

通過這一個(gè)月的實(shí)習(xí)，我獲得了以下幾方面的收獲和成長(zhǎng)：

1. 理論與實(shí)踐結(jié)合：通過實(shí)習(xí)，我將在課本上學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合，更加深入地了解了模具設(shè)計(jì)與制造的流程和要求。

2. 技術(shù)能力提升：通過實(shí)踐，我掌握了一些模具設(shè)計(jì)軟件和CNC加工設(shè)備的使用技巧，并能夠熟練操作。

3. 解決問題的能力和改進(jìn)意識(shí)：在實(shí)習(xí)過程中，我遇到了一些問題和挑戰(zhàn)，但通過請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了解決問題，并提出一些改進(jìn)意見。

4. 團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力：在實(shí)習(xí)中，我學(xué)會(huì)了與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行良好的溝通和協(xié)作，共同完成任務(wù)，并達(dá)到一定的工作目標(biāo)。

四、不足和改進(jìn)措施

在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足之處：

1. 理論知識(shí)儲(chǔ)備不足：盡管在學(xué)校里學(xué)習(xí)了一些模具設(shè)計(jì)和制造的理論知識(shí)，但在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)還有很多不足之處，需要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

2. 經(jīng)驗(yàn)不足：作為一名實(shí)習(xí)生，我在實(shí)踐中還缺乏一些經(jīng)驗(yàn)，特別是在一些復(fù)雜的模具加工和裝配過程中，經(jīng)驗(yàn)不足導(dǎo)致效率較低。

為了改進(jìn)這些不足，我計(jì)劃在將來的學(xué)習(xí)和工作中做出以下努力：

1. 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)：通過讀書、學(xué)習(xí)課程和參加培訓(xùn)，提高自己的理論知識(shí)水平，夯實(shí)基礎(chǔ)。

2. 多參與實(shí)踐：通過更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)，積累經(jīng)驗(yàn)，提高自己的工作效率和質(zhì)量。

3. 學(xué)習(xí)專業(yè)技能：深入研究模具行業(yè)的前沿技術(shù)，學(xué)習(xí)和掌握更多的專業(yè)技能，提高自己在該領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)力。

五、感謝和展望

感謝您單位給予我這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我能夠親身參與模具設(shè)計(jì)與制造的工作。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的技能和能力，為您單位的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

再次衷心感謝您對(duì)我的支持和幫助！

祝好！

職員小明

摘自《人工智能與寫作》網(wǎng)站

模具員實(shí)習(xí)月總結(jié)(篇3)

作為一名大三學(xué)生，我有幸能夠在一個(gè)知名模具公司實(shí)習(xí)一個(gè)月。這個(gè)實(shí)習(xí)經(jīng)歷成為我大學(xué)生活中的一大亮點(diǎn)，讓我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。

第一周，我被指派到模具設(shè)計(jì)部門進(jìn)行培訓(xùn)。這是一個(gè)高效率和高壓力的工作環(huán)境，但我通過學(xué)習(xí)模具設(shè)計(jì)軟件和實(shí)際操作，迅速適應(yīng)了這種環(huán)境。在部門的幫助下，我學(xué)會(huì)了根據(jù)客戶的需求，制定模具設(shè)計(jì)方案，利用CAD軟件進(jìn)行設(shè)計(jì)和修改，并在三維打印機(jī)上進(jìn)行原型制作和測(cè)試。通過這些活動(dòng)，我逐漸掌握了模具設(shè)計(jì)的基本要素和流程，并提高了我的工作效率。

第二周，我被轉(zhuǎn)到了模具制造車間。這是一個(gè)巨大的轉(zhuǎn)變，我從一個(gè)設(shè)計(jì)師的角色轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)制造工人。我清楚地記得，一開始我感到有些茫然和不知所措，因?yàn)槲覍?duì)機(jī)床和工具的使用了解甚少。然而，我很快適應(yīng)了新的環(huán)境。在車間的幫助下，我學(xué)會(huì)了如何操作銑床和鉗工工具，并進(jìn)行模具零件的加工。在這個(gè)過程中，我不僅學(xué)到了許多實(shí)用技能，還加深了對(duì)模具制造過程的理解。此外，我還意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，每個(gè)人都在為同一個(gè)目標(biāo)而努力，共同解決問題。

第三周，我進(jìn)入了質(zhì)檢部門。這是一個(gè)精細(xì)而嚴(yán)苛的工作環(huán)境，要求高度的仔細(xì)和準(zhǔn)確性。在質(zhì)檢人員的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了如何使用各種測(cè)量工具，如千分尺和測(cè)量墊片，并進(jìn)行精確的測(cè)量和檢查。在這個(gè)過程中，我發(fā)現(xiàn)了許多我之前沒有注意到的細(xì)節(jié)和問題，并且學(xué)會(huì)了如何通過調(diào)整和修復(fù)來解決這些問題。質(zhì)檢的過程讓我對(duì)模具的質(zhì)量控制和標(biāo)準(zhǔn)有了更深入的了解，并改變了我對(duì)模具制造的認(rèn)識(shí)。

第四周，我回到了設(shè)計(jì)部門，開始著手一個(gè)實(shí)際項(xiàng)目的開發(fā)。這個(gè)項(xiàng)目讓我可以將之前學(xué)到的知識(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)際中去。在整個(gè)項(xiàng)目的過程中，我與團(tuán)隊(duì)成員緊密合作，共同解決了各種技術(shù)難題。通過這個(gè)項(xiàng)目，我體驗(yàn)到了從設(shè)計(jì)到制造和質(zhì)檢的全過程，對(duì)模具的生命周期有了更深入的了解。

總的來說，這一個(gè)月的模具實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我獲益匪淺。我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)和技能，也感受到了實(shí)際工作環(huán)境的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。我學(xué)會(huì)了與團(tuán)隊(duì)合作，并培養(yǎng)了解決問題的能力。更重要的是，這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我對(duì)未來的職業(yè)發(fā)展有了更明確的目標(biāo)和方向。

我要感謝公司為我提供了這個(gè)珍貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，也要感謝每一個(gè)與我合作的同事們。他們的指導(dǎo)和支持對(duì)我?guī)椭艽?。我相信，通過這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我將能夠更好地面對(duì)未來的挑戰(zhàn)，并為模具行業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

模具員實(shí)習(xí)月總結(jié)(篇4)

我很榮幸能有機(jī)會(huì)在這個(gè)暑假參加了一家知名企業(yè)的模具實(shí)習(xí)。這一個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)我來說是非常寶貴和難忘的。在這篇文章里，我將詳細(xì)、具體且生動(dòng)地描述我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，展示我所獲得的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)。

首先，我想強(qiáng)調(diào)的是實(shí)習(xí)公司的專業(yè)和規(guī)模。我的實(shí)習(xí)公司是一家在模具行業(yè)擁有豐富經(jīng)驗(yàn)和前瞻性技術(shù)的領(lǐng)先企業(yè)。他們擁有一支高素質(zhì)的團(tuán)隊(duì)，致力于為全球客戶提供高質(zhì)量的模具產(chǎn)品和解決方案。這是一個(gè)完美的實(shí)習(xí)環(huán)境，因?yàn)槲矣袡C(jī)會(huì)接觸到最先進(jìn)的技術(shù)和工藝。

在實(shí)習(xí)的第一天，我被分配到模具設(shè)計(jì)部門。我的導(dǎo)師是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的工程師，他不僅有著深厚的理論知識(shí)，還具備實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。他親自指導(dǎo)并帶領(lǐng)我完成了一項(xiàng)重要的項(xiàng)目。我們共同參與了一個(gè)新產(chǎn)品的模具設(shè)計(jì)和開發(fā)過程。我跟隨他的步驟，學(xué)習(xí)了如何使用計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)軟件以及如何進(jìn)行材料選擇和結(jié)構(gòu)優(yōu)化。這個(gè)項(xiàng)目的成功完成讓我學(xué)到了很多關(guān)于模具設(shè)計(jì)的知識(shí)和技能。

此外，在實(shí)習(xí)期間還有很多機(jī)會(huì)去參觀工廠和車間。我還有幸觀摩到了真正的模具生產(chǎn)過程。從原材料的加工到工藝的選擇，再到最終的模具組裝和調(diào)試，我親眼目睹了一臺(tái)臺(tái)高精度模具的誕生。這些參觀經(jīng)歷使我深入了解了模具生產(chǎn)的實(shí)際操作和流程，并讓我認(rèn)識(shí)到了細(xì)節(jié)對(duì)于最終產(chǎn)品質(zhì)量的重要性，這對(duì)我未來的發(fā)展有著顯著的啟發(fā)。

在實(shí)習(xí)過程中，我還有幸和一些資深的模具工程師們進(jìn)行了面對(duì)面的交流和溝通。他們與我分享了他們的工作經(jīng)歷和專業(yè)知識(shí)，并給我提供了許多寶貴的建議和指導(dǎo)。我很感激他們的幫助，因?yàn)檫@不僅讓我更好地理解了模具行業(yè)的實(shí)際情況，還為我以后的發(fā)展指明了方向。

最后，我還參與了一些團(tuán)隊(duì)合作的項(xiàng)目。我們組成了一個(gè)小組，共同解決了一些復(fù)雜的技術(shù)問題。在這個(gè)過程中，我學(xué)會(huì)了如何與他人合作，學(xué)會(huì)了聽取不同觀點(diǎn)，并最終達(dá)成共識(shí)。這些經(jīng)歷使我成為一個(gè)更好的團(tuán)隊(duì)成員，并提升了我的解決問題的能力。

總結(jié)而言，這一個(gè)月的模具實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)我來說是非常寶貴的。我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)知識(shí)和技能，還提升了自己的團(tuán)隊(duì)合作和解決問題的能力。通過與資深工程師們的交流和與同事們的合作，我獲得了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)素養(yǎng)。這個(gè)實(shí)習(xí)經(jīng)歷不僅讓我對(duì)模具行業(yè)有了更深入的了解，也為我未來的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信這一個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我未來的職業(yè)生涯產(chǎn)生積極影響，并成為我寶貴的人生財(cái)富。

模具員實(shí)習(xí)月總結(jié)(篇5)

本次模具實(shí)習(xí)為期一個(gè)月，通過參與實(shí)際操作和實(shí)踐，我收獲了很多從課本學(xué)不來的知識(shí)和技能。在這個(gè)月里，我遇到了很多的困難和挑戰(zhàn)，但是我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)和實(shí)踐。

首先，每天的工作都讓我感覺到了實(shí)踐的重要性。模具加工的每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要嚴(yán)格的要求和細(xì)致的操作，任何疏忽和馬虎都會(huì)導(dǎo)致整個(gè)加工過程的失敗。通過實(shí)踐，我認(rèn)識(shí)到了只有細(xì)心盡責(zé)地完成每一個(gè)工作，才能達(dá)到更好的效果。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己存在的不足和需要提高的地方，不斷地思考和努力，取得不斷的進(jìn)步。

其次，團(tuán)隊(duì)合作的重要性也在這個(gè)月里體現(xiàn)得淋漓盡致。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里，每個(gè)人都有自己的任務(wù)和職責(zé)，只有各司其職，協(xié)作配合才能完成工作。我和同事們不僅在工作中互相幫助，也在技術(shù)交流中互相學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。通過合作，我也領(lǐng)悟到了溝通的重要性，只有溝通才能減少誤差，增加效率。

最重要的是，這個(gè)月里讓我體驗(yàn)到了不同的工作節(jié)奏和壓力。尤其是在遇到技術(shù)難點(diǎn)和問題的時(shí)候，我也曾因?yàn)闊o法解決問題而感到失落和沮喪。但是，我和同事們一起面對(duì)問題、解決問題，并從中學(xué)到更多。這讓我認(rèn)識(shí)到了：遇到困難，不能氣餒和放棄，而是要勇于迎難而上，不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐。

綜上所述，這次模具實(shí)習(xí)為我提供了一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)去感受工作的真實(shí)氛圍和實(shí)際操作。通過一個(gè)月的實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了更多實(shí)際技能，也學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)成員和如何應(yīng)對(duì)工作壓力。因此，我相信這次實(shí)習(xí)對(duì)于我的未來職業(yè)生涯有著重要的參考意義。

模具員實(shí)習(xí)月總結(jié)(篇6)

這一個(gè)月的模具實(shí)習(xí)經(jīng)歷，讓我受益匪淺，收獲滿滿。在這段時(shí)間里，我學(xué)到了很多關(guān)于模具設(shè)計(jì)、制造和使用的知識(shí)，也體會(huì)到了工作中的細(xì)節(jié)之處。在實(shí)習(xí)期間，我有幸加入了一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，得到了同事們的指導(dǎo)和幫助，讓我對(duì)模具這個(gè)領(lǐng)域有了更深入的了解。

在實(shí)習(xí)期間，我主要負(fù)責(zé)協(xié)助設(shè)計(jì)師進(jìn)行模具設(shè)計(jì)和制造的工作。我在設(shè)計(jì)師的指導(dǎo)下，學(xué)會(huì)了使用CAD和CAM軟件進(jìn)行模具的繪制和加工，熟悉了不同種類模具的結(jié)構(gòu)和原理。我還參與了模具的調(diào)試和使用過程，了解了模具在生產(chǎn)中的重要性以及如何進(jìn)行維護(hù)和保養(yǎng)。通過實(shí)踐操作，我不僅提升了自己的技術(shù)水平，也增加了對(duì)模具行業(yè)的認(rèn)識(shí)。

除了技術(shù)方面的學(xué)習(xí)，我還學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。在模具實(shí)習(xí)中，經(jīng)常需要和設(shè)計(jì)師、工程師、車間工人等各個(gè)崗位的人員進(jìn)行合作，需要耐心和細(xì)心地溝通，協(xié)調(diào)各方利益。通過與團(tuán)隊(duì)成員的交流和合作，我更加了解了每個(gè)人在整個(gè)生產(chǎn)鏈中的重要性，也懂得了尊重和信任的重要性。

在實(shí)習(xí)的過程中，我還遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。有時(shí)候面對(duì)復(fù)雜的設(shè)計(jì)和加工問題，我感到無力應(yīng)對(duì)，但通過和同事們一起討論和解決，我逐漸克服了困難，解決了挑戰(zhàn)。這段經(jīng)歷讓我明白了團(tuán)隊(duì)的力量，也讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。

小編認(rèn)為，這一個(gè)月的模具實(shí)習(xí)讓我獲益良多。我不僅學(xué)會(huì)了專業(yè)知識(shí)和技能，還鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力，提升了自己的綜合素質(zhì)。我將珍惜這段寶貴的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，為將來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望通過這次實(shí)習(xí)，我能成為一個(gè)更優(yōu)秀的模具工程師，為模具行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。感謝實(shí)習(xí)單位對(duì)我的培訓(xùn)和指導(dǎo)，也感謝團(tuán)隊(duì)中每一位同事的幫助和支持。我相信，在大家的共同努力下，我們一定可以做得更好！

模具員實(shí)習(xí)月總結(jié)(篇7)

模具實(shí)習(xí)月總結(jié)

本次模具實(shí)習(xí)為期一個(gè)月，期間我在公司的模具車間得到了充分的鍛煉和實(shí)踐機(jī)會(huì)。通過這一個(gè)月的實(shí)習(xí)，我對(duì)模具制造過程有了更深入的了解，并取得了一定的成果。

首先，在實(shí)習(xí)期間，我主要參與了模具的設(shè)計(jì)和制造工作。我熟悉了常用的CAD軟件，并能夠熟練地運(yùn)用它們進(jìn)行模具的三維設(shè)計(jì)。通過實(shí)際操作，我對(duì)模具的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和工藝流程有了更加直觀的認(rèn)識(shí)。我學(xué)會(huì)了根據(jù)產(chǎn)品要求進(jìn)行模具的分析和設(shè)計(jì)，并能夠通過模具繪圖軟件將設(shè)計(jì)好的模具圖紙制作出來。

其次，在模具的制造過程中，我學(xué)到了許多實(shí)用的技能。在實(shí)習(xí)期間，我參與了多個(gè)模具的加工制作，包括材料切割、車銑加工、電火花等。我學(xué)會(huì)了如何正確操作各種加工設(shè)備，如銑床、鉆床、刨床等，熟練掌握了加工工藝和操作規(guī)程。在實(shí)際加工過程中，我重視細(xì)節(jié)，注重尺寸精度和表面質(zhì)量控制，努力做到精益求精。

此外，我還參與了一些模具的調(diào)試和修理工作。在這個(gè)過程中，我遇到了一些困難和問題，但通過與師傅和同事的交流合作，我逐漸克服了這些困難，提高了自己的解決問題的能力。我明白了模具的調(diào)試是一個(gè)復(fù)雜而重要的環(huán)節(jié)，只有調(diào)試好的模具才能保證產(chǎn)品的質(zhì)量和生產(chǎn)效率。

在實(shí)習(xí)的過程中，我還積極參加了公司組織的培訓(xùn)和講座，提高了自己的綜合素質(zhì)。例如，我參加了關(guān)于模具設(shè)計(jì)的講座，了解了最新的模具設(shè)計(jì)理念和技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)。通過這些培訓(xùn)，我拓寬了自己的知識(shí)視野，提高了自己的專業(yè)水平。

最后，在模具實(shí)習(xí)中，我養(yǎng)成了良好的工作習(xí)慣和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在車間中，我嚴(yán)格遵守規(guī)章制度，服從工作安排，勤奮工作。我與同事們形成了密切的合作關(guān)系，相互幫助、共同進(jìn)步。我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，學(xué)會(huì)了如何與他人合作，協(xié)調(diào)工作，達(dá)成共同的目標(biāo)。

通過這一個(gè)月的模具實(shí)習(xí)，我深切地感受到了模具制造的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性。我在實(shí)踐中學(xué)到了很多知識(shí)和技能，提高了自己的實(shí)際操作能力。我對(duì)模具制造行業(yè)的發(fā)展前景更加有信心，并為自己未來的職業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的熱情，積極進(jìn)取，不斷提升自己的專業(yè)水平和技能能力。我相信，只要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的模具工程師，并為模具制造行業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。

模具員實(shí)習(xí)月總結(jié)(篇8)

模具實(shí)習(xí)月總結(jié)

今年暑假我有幸在一家知名的模具制造公司實(shí)習(xí)一個(gè)月。實(shí)習(xí)期間，我深入了解了模具的制造流程和技術(shù)，并通過親身參與實(shí)際制作工作，加深了對(duì)這個(gè)行業(yè)的理解和認(rèn)識(shí)。下面是我對(duì)這一個(gè)月實(shí)習(xí)的總結(jié)。

首先，我要感謝公司給予我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。這家公司在模具制造行業(yè)有著非常良好的聲譽(yù)和口碑。在我實(shí)習(xí)期間，公司的工作氛圍非常好，同事們都非常友善和樂于助人。他們雖然工作繁忙，但都非常耐心地回答了我提出的問題，并且給予了我很多寶貴的建議。我能夠在這樣的工作環(huán)境中學(xué)習(xí)，對(duì)我來說是一種非常寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

在實(shí)習(xí)的過程中，我主要參與了模具的設(shè)計(jì)和制造工作。首先，我學(xué)習(xí)了模具的設(shè)計(jì)原理和相關(guān)的軟件操作。通過與設(shè)計(jì)師們的交流和學(xué)習(xí)，我逐漸掌握了一些基本的設(shè)計(jì)技能，比如如何根據(jù)產(chǎn)品的要求進(jìn)行模具的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，如何進(jìn)行模具的材料選擇和壽命預(yù)估等。這對(duì)我今后從事模具設(shè)計(jì)工作將有很大的幫助。

其次，在模具制造方面，我參與了一些實(shí)際的制作工作。我學(xué)習(xí)了模具制造的基本工藝流程，比如對(duì)模具原材料的處理和加工，以及模具的加工和裝配過程。通過親自動(dòng)手參與實(shí)際制作，我對(duì)模具的各個(gè)環(huán)節(jié)有了更加深入的了解。我發(fā)現(xiàn)，模具制造需要非常高的精度和耐心，每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要仔細(xì)處理，否則可能導(dǎo)致最終產(chǎn)品的不合格。這讓我對(duì)模具制造的專業(yè)性和復(fù)雜性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

除了設(shè)計(jì)和制造，我還了解了一些模具的使用和維護(hù)知識(shí)。模具作為制造業(yè)中的重要設(shè)備，其使用壽命和質(zhì)量直接關(guān)系到產(chǎn)品的生產(chǎn)效率和質(zhì)量。因此，模具的正確使用和維護(hù)至關(guān)重要。在實(shí)習(xí)期間，我學(xué)習(xí)了如何正確使用各種尺寸測(cè)量?jī)x器來檢測(cè)模具的精度和質(zhì)量，以及如何進(jìn)行模具的保養(yǎng)和維修。這些知識(shí)對(duì)于我今后從事模具制造和相關(guān)工作非常有幫助。

通過這一個(gè)月的實(shí)習(xí)，我深入了解了模具制造行業(yè)的實(shí)際情況和技術(shù)要求。我意識(shí)到模具制造是一項(xiàng)高精度和高技術(shù)的工作，需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處，比如對(duì)一些專業(yè)術(shù)語和技術(shù)要求的不熟悉，以及在實(shí)際操作中的不夠細(xì)致等。這些都是我在今后工作中需要不斷努力和改進(jìn)的方面。

總的來說，這一個(gè)月的模具實(shí)習(xí)對(duì)我來說是一次非常寶貴的經(jīng)歷。我在實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)和技能，對(duì)模具制造行業(yè)有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了自身的不足之處，這將成為我今后學(xué)習(xí)和提升的方向。希望未來能夠有更多機(jī)會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，進(jìn)一步提升自己在模具制造領(lǐng)域的能力和水平。

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模具生實(shí)習(xí)總結(jié)

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模具生實(shí)習(xí)總結(jié)【篇1】

我在xx公司進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期間，我看到了很多在學(xué)校里不曾看到的，也學(xué)到了很多在書本上不曾學(xué)到的。下面我將就我這一個(gè)月的實(shí)習(xí)做如下實(shí)習(xí)報(bào)告：

1、公司簡(jiǎn)介

xx專用車制造有限公司是一個(gè)集科研、生產(chǎn)、銷售于一體的專業(yè)化企業(yè)，主要從事半掛車、廂式運(yùn)輸車、低平板運(yùn)輸半掛車、集裝箱運(yùn)輸半掛車、油罐車、粉粒物料運(yùn)輸車、普通貨物運(yùn)輸車、全掛車、自卸車等特種車研發(fā)制造，并承接專用汽車的改裝設(shè)計(jì)服務(wù)。xx掛車、xx專用車是梁山專用車、梁山掛車的知名品牌。

公司創(chuàng)建于2003年，始建之初即以高起點(diǎn)，大手筆運(yùn)作，占地面積28000平方米，運(yùn)轉(zhuǎn)資金1800萬元，高級(jí)管理人員16人，中、高級(jí)專業(yè)技術(shù)人員38人，員工285人，技術(shù)設(shè)備國(guó)內(nèi)一流，工藝考究，檢測(cè)設(shè)備齊全，生產(chǎn)的所有車輛性能均能達(dá)到國(guó)家執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)的各項(xiàng)指標(biāo)。

2、公司廠區(qū)參觀

初進(jìn)公司，在工作之前，由公司領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)我們對(duì)公司各個(gè)部門尤其對(duì)廠區(qū)車間進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。使我們深深地感受到公司深厚的底蘊(yùn)與實(shí)力。

3、安全操作規(guī)程講解

參觀完廠區(qū)，由公司生產(chǎn)部主管給我們講解安全操作規(guī)程，如下：

(1)、進(jìn)廠前，必須穿工作服，女生必須戴工作帽才可以進(jìn)廠實(shí)習(xí)。

(2)、講文明，不準(zhǔn)飲酒，不準(zhǔn)穿拖鞋、高跟鞋，不準(zhǔn)打鬧、逗笑。

(3)、不能用濕手觸摸電器，更不要用手觸摸空氣開關(guān)上方三根進(jìn)線。

(4)、銑削，不能用手摸工件表面，以免打滑受傷，更不能用嘴吹鐵屑，以免飛入眼睛受傷。

(5)、不要擅自使用砂輪機(jī)，如果使用，可在老師指導(dǎo)下操作，人要站在側(cè)邊，工件必須夾牢，用力不能過猛。

(6)、鉆孔時(shí)，嚴(yán)禁戴手套，工件必須夾牢。

4、主要機(jī)械設(shè)備

在生產(chǎn)主任的帶領(lǐng)下，我們進(jìn)入車間開始了正式的學(xué)習(xí)與工作。首先是對(duì)車間主要的機(jī)械設(shè)備的學(xué)習(xí)：

(1)、數(shù)控加工中心

數(shù)控加工中心是一種功能較全的數(shù)控加工機(jī)床。它把銑削、鏜削、鉆削、攻螺紋和切削螺紋等功能集中在一臺(tái)設(shè)備上，使其具有多種工藝手段。加工中心設(shè)置有刀庫(kù)，刀庫(kù)中存放著不同數(shù)量的各種刀具或檢具，在加工過程中由程序自動(dòng)選用和更換。這是它與數(shù)控銑床、數(shù)控鏜床的主要區(qū)別。加工中心是一種綜合加工能力較強(qiáng)的設(shè)備，工件一次裝夾后能完成較多的加工步驟，加工精度較高，就中等加工難度的批量工件，其效率是普通設(shè)備的5～10倍，特別是它能完成許多普通設(shè)備不能完成的加工。加工中心對(duì)形狀較復(fù)雜，精度要求高的單件加工或中小批量多品種生產(chǎn)更為適用?？傊?，數(shù)控加工中心具有精度高，機(jī)械化程度高的特點(diǎn)。

(2)、德國(guó)數(shù)控龍門銑

數(shù)控龍門鏜銑床是新系列組合銑床，工作臺(tái)采用1XG系列，銑削頭采用1TX系列。其主傳動(dòng)為斜齒輪傳動(dòng)，傳動(dòng)平穩(wěn)，進(jìn)給傳動(dòng)采用滾珠絲杠傳動(dòng)。數(shù)控龍門鏜銑床的主要特點(diǎn)是剛性好、精度高、效率高，配以適當(dāng)?shù)你姷侗P每分鐘走刀量可達(dá)800mm。最大切削深度8-10mm，實(shí)現(xiàn)高效切削加工，可用于對(duì)鑄件、鋼件及有色金屬件的大平面銑削，一般用于柴油機(jī)、拖拉機(jī)等行業(yè)箱體類零件的生產(chǎn)線，可適應(yīng)年產(chǎn)量10-20萬臺(tái)的生產(chǎn)能力要求。

(3)、剪板機(jī)

剪板機(jī)用一個(gè)刀片相對(duì)另一刀片作往復(fù)直線運(yùn)動(dòng)剪切板材的機(jī)器。是借于運(yùn)動(dòng)的上刀片和固定的下刀片，采用合理的刀片間隙，對(duì)各種厚度的金屬板材施加剪切力，使板材按所需要的尺寸斷裂分離。剪板機(jī)屬于鍛壓機(jī)械中的一種，主要作用就是金屬加工行業(yè)。產(chǎn)品廣泛適用于航空、輕工、冶金、化工、建筑、船舶、汽車、電力、電器、裝潢等行業(yè)提供所需的專用機(jī)械和成套設(shè)備。

5、生產(chǎn)實(shí)踐

伴隨著車間中空中吊車的游走聲,穿過那掛著破碎門簾的陳舊大門.且不說車間的一切,首先讓我一驚的是車間上方的兩個(gè)橫幅:多浪費(fèi)一分錢,就少一分錢和今天工作不努力,明天努力找工作.或許這樣的口號(hào)對(duì)我們這些大學(xué)生來說,有點(diǎn)老調(diào)和乏味.但我卻能感覺到這七,八十年代那些擁有熱火朝天的干勁的工人師傅們儉樸的本質(zhì)和如火的熱情。在這里，技術(shù)工人告訴我們加工工藝路線的安排車床主軸箱要求加工的表面很多。在這些加工表面中，平面加工精度比孔的加工精度容易保證，于是，箱體中主軸孔(主要孔)的加工精度、孔系加工精度就成為工藝關(guān)鍵問題。因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn)的原因，在初期的工作中，公司會(huì)安排有豐富的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)的老師傅來帶我們。從最初的認(rèn)識(shí)設(shè)備，講解設(shè)備的注意事項(xiàng)，選料，操作到最后完整的完成設(shè)備的操作，制作出合乎規(guī)格的零件產(chǎn)品，老師傅耐心的帶著我們一步一步的完成。

在實(shí)習(xí)過程中,老師傅耐心地給我們講解設(shè)備上每個(gè)指令的使用，在老師傅的指導(dǎo)下，我們很快就上手了，踏入了機(jī)械制造這個(gè)門檻，還適當(dāng)?shù)亟o我們布置些作業(yè)，我們也積極認(rèn)真地對(duì)待，認(rèn)真完成每一次老師布置下來的任務(wù)。在完成任務(wù)之余，我們還發(fā)揮自己的想象空間，自己嘗試著利用加工中心制作一些自己想要有圖案零件，效果還不錯(cuò)。課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí)，不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。

經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，雖然時(shí)間很短，可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題，于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的，而自己也盡量虛心求教。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場(chǎng)部的同事相處好，那工作起來的效率才高，人們所說的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次實(shí)習(xí)的其中一個(gè)目的了。

5、實(shí)習(xí)總結(jié)和體會(huì)

這次去工廠實(shí)習(xí)，我就對(duì)那些平常理論的東西，有了感性的認(rèn)識(shí)，感覺到受益匪淺。首先是各個(gè)工廠對(duì)安全的重視。俗話說得好：“安全第一”，每當(dāng)我們參觀每一個(gè)工廠的時(shí)候，進(jìn)入工廠之前，首先映入我們眼簾的“安全第一”“安全生產(chǎn)”“安全責(zé)任重于泰山”等大字或者橫幅。工廠的實(shí)習(xí)負(fù)責(zé)人和老師也都再三強(qiáng)調(diào)這個(gè)問題，讓安全警鐘時(shí)刻在我們心中敲響。而在工廠的每一個(gè)車間和每一個(gè)工人對(duì)待安全的態(tài)度也讓我們十分欽佩。其次在這次的實(shí)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)自己看問題的角度，思考問題的方式也逐漸開拓，這與實(shí)踐密不可分，在實(shí)踐過程中，我感受到了自己的不斷充實(shí)和不斷成長(zhǎng)。

在xx公司實(shí)習(xí)的這段日子里，雖然日子過得有些累、有些苦，但是同時(shí)我也從這些日子的實(shí)習(xí)中學(xué)到了許多以前我不會(huì)的知識(shí)，我了解許多平時(shí)難以接觸到的東西，是對(duì)我們所學(xué)知識(shí)的一種檢驗(yàn)，也是對(duì)我社會(huì)實(shí)踐的一次體驗(yàn)。從普通機(jī)床到數(shù)控技術(shù)，從實(shí)際制造到生產(chǎn)管理，從機(jī)器檢修到成品測(cè)驗(yàn)，其中都有著許許多多的寶貴經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)技術(shù)，這對(duì)我們開拓思維、激勵(lì)自我學(xué)習(xí)從而領(lǐng)先科技潮流都是一個(gè)很大的精神動(dòng)力。同時(shí)也使我看到了一些現(xiàn)實(shí)中的不足，對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)上都要有所創(chuàng)新和改進(jìn)。

現(xiàn)在回想過去的`這次難忘的實(shí)習(xí)時(shí)光，其中滋味，只有親身經(jīng)歷的人才能體會(huì)得到。通過學(xué)習(xí)各種工序，我們了解了生產(chǎn)的原理和過程，大致掌握了一些操作工藝與方法。工廠實(shí)習(xí)帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過實(shí)踐而要求掌握的理論知識(shí)。更多是我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己所經(jīng)歷的情況去感悟，去反思，勤時(shí)自勉，從而收獲社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了它的目的和意義。

模具生實(shí)習(xí)總結(jié)【篇2】

在這個(gè)學(xué)期學(xué)院開展的第三學(xué)期實(shí)習(xí)活動(dòng)中，我有幸參加了在中行工業(yè)xx模具公司的實(shí)習(xí)，第一次走入模具加工中心，接觸模型制造工藝，既激動(dòng)又好奇。

當(dāng)初選擇模具專業(yè)看重的是模具行業(yè)的發(fā)展前景和廣闊的行業(yè)人才市場(chǎng)。同很多人一樣，未入學(xué)之前我就已經(jīng)開始仔細(xì)考慮未來的就業(yè)問題。就業(yè)是民生之本，全民的就業(yè)問題靠的是國(guó)家的政策引導(dǎo)，個(gè)人的就業(yè)問題靠的是自身的條件與能力。俗話常說：真金不怕火煉。但要想成為真金，不經(jīng)歷長(zhǎng)時(shí)間的高壓磨礪就無法發(fā)光。

xx模具公司是一家頗負(fù)盛名與竟?fàn)帉?shí)力的模具企業(yè)，這里為我們提供了優(yōu)質(zhì)的實(shí)習(xí)條件。嚴(yán)格的企業(yè)管理標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范著它的內(nèi)部員工一切工作朝著的目標(biāo)進(jìn)行。好的企業(yè)衡量靠市場(chǎng)，好的企業(yè)支撐靠的是人才，人才成為其企業(yè)發(fā)展所需的科技因素的載體，而一個(gè)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力既是吸引人才的資本，也是人才創(chuàng)造的資本。中行工業(yè)xx模具公司在整體中進(jìn)步，以集體的頭腦思考發(fā)展的問題，以嚴(yán)苛的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范它的市場(chǎng)行為，以技術(shù)質(zhì)量取勝，德先于行?！跋葘W(xué)做人，再學(xué)做事”是企業(yè)實(shí)體或個(gè)人都需要信守的原則。

個(gè)人的發(fā)展離不開社會(huì)，反之，社會(huì)發(fā)展的直接動(dòng)力就是人的發(fā)展對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。貢獻(xiàn)有大小，卻無質(zhì)的差異。齊齊哈爾職業(yè)學(xué)院一直以來以“為融入社會(huì)走進(jìn)來，為服務(wù)社會(huì)走出去”為辦學(xué)方針，指導(dǎo)其教育教學(xué)以學(xué)生為本，以就業(yè)需要為導(dǎo)向，以培養(yǎng)高等人才從而服務(wù)社會(huì)為目標(biāo)，獨(dú)樹一幟，開設(shè)的第三學(xué)期工廠實(shí)習(xí)活動(dòng)倍受歡迎，更贏得了全社會(huì)的認(rèn)可和信認(rèn)。

國(guó)家實(shí)行教育體制改革以來，中國(guó)的教育領(lǐng)域，無論是初等教育還是高等教育體制日臻完善。應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變不再把考試作為教育教學(xué)的中心，也真正做到了以學(xué)生為本，以育德育才為目標(biāo)培養(yǎng)人才。齊職院順應(yīng)教育改革的大潮，做出了“辦學(xué)由單一型向多樣型轉(zhuǎn)變，教育由適應(yīng)型向創(chuàng)業(yè)型轉(zhuǎn)變”的決策，更是與素質(zhì)教育異曲同功。xx年學(xué)院通過與中行工業(yè)xx模具公司建立實(shí)習(xí)合作關(guān)系，我得以有機(jī)會(huì)成為xx模具公司的一員，有幸與經(jīng)驗(yàn)豐富的老員工一起工作學(xué)習(xí)，必將成為我求學(xué)生涯中寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，這樣的經(jīng)驗(yàn)也將使我在未來的就業(yè)中成為一個(gè)佼佼者。

模具生實(shí)習(xí)總結(jié)【篇3】

模具實(shí)習(xí)月總結(jié)

作為一名大三學(xué)生，我有幸能夠在一個(gè)知名模具公司實(shí)習(xí)一個(gè)月。這個(gè)實(shí)習(xí)經(jīng)歷成為我大學(xué)生活中的一大亮點(diǎn)，讓我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。

第一周，我被指派到模具設(shè)計(jì)部門進(jìn)行培訓(xùn)。這是一個(gè)高效率和高壓力的工作環(huán)境，但我通過學(xué)習(xí)模具設(shè)計(jì)軟件和實(shí)際操作，迅速適應(yīng)了這種環(huán)境。在部門的幫助下，我學(xué)會(huì)了根據(jù)客戶的需求，制定模具設(shè)計(jì)方案，利用CAD軟件進(jìn)行設(shè)計(jì)和修改，并在三維打印機(jī)上進(jìn)行原型制作和測(cè)試。通過這些活動(dòng)，我逐漸掌握了模具設(shè)計(jì)的基本要素和流程，并提高了我的工作效率。

第二周，我被轉(zhuǎn)到了模具制造車間。這是一個(gè)巨大的轉(zhuǎn)變，我從一個(gè)設(shè)計(jì)師的角色轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)制造工人。我清楚地記得，一開始我感到有些茫然和不知所措，因?yàn)槲覍?duì)機(jī)床和工具的使用了解甚少。然而，我很快適應(yīng)了新的環(huán)境。在車間的幫助下，我學(xué)會(huì)了如何操作銑床和鉗工工具，并進(jìn)行模具零件的加工。在這個(gè)過程中，我不僅學(xué)到了許多實(shí)用技能，還加深了對(duì)模具制造過程的理解。此外，我還意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，每個(gè)人都在為同一個(gè)目標(biāo)而努力，共同解決問題。

第三周，我進(jìn)入了質(zhì)檢部門。這是一個(gè)精細(xì)而嚴(yán)苛的工作環(huán)境，要求高度的仔細(xì)和準(zhǔn)確性。在質(zhì)檢人員的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了如何使用各種測(cè)量工具，如千分尺和測(cè)量墊片，并進(jìn)行精確的測(cè)量和檢查。在這個(gè)過程中，我發(fā)現(xiàn)了許多我之前沒有注意到的細(xì)節(jié)和問題，并且學(xué)會(huì)了如何通過調(diào)整和修復(fù)來解決這些問題。質(zhì)檢的過程讓我對(duì)模具的質(zhì)量控制和標(biāo)準(zhǔn)有了更深入的了解，并改變了我對(duì)模具制造的認(rèn)識(shí)。

第四周，我回到了設(shè)計(jì)部門，開始著手一個(gè)實(shí)際項(xiàng)目的開發(fā)。這個(gè)項(xiàng)目讓我可以將之前學(xué)到的知識(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)際中去。在整個(gè)項(xiàng)目的過程中，我與團(tuán)隊(duì)成員緊密合作，共同解決了各種技術(shù)難題。通過這個(gè)項(xiàng)目，我體驗(yàn)到了從設(shè)計(jì)到制造和質(zhì)檢的全過程，對(duì)模具的生命周期有了更深入的了解。

總的來說，這一個(gè)月的模具實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我獲益匪淺。我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)和技能，也感受到了實(shí)際工作環(huán)境的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。我學(xué)會(huì)了與團(tuán)隊(duì)合作，并培養(yǎng)了解決問題的能力。更重要的是，這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我對(duì)未來的職業(yè)發(fā)展有了更明確的目標(biāo)和方向。

我要感謝公司為我提供了這個(gè)珍貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，也要感謝每一個(gè)與我合作的同事們。他們的指導(dǎo)和支持對(duì)我?guī)椭艽?。我相信，通過這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我將能夠更好地面對(duì)未來的挑戰(zhàn)，并為模具行業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

模具生實(shí)習(xí)總結(jié)【篇4】

1.實(shí)習(xí)目的及意義

畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生完成大學(xué)四年學(xué)業(yè)的最重要的環(huán)節(jié)，作為一名學(xué)工科的學(xué)生來說這是必須的。照學(xué)校對(duì)本科生的要求，為了更多地了解社會(huì)，在實(shí)踐中接收教育，鍛煉解決生產(chǎn)等實(shí)際問題的能力，結(jié)合畢業(yè)設(shè)計(jì)選題深入工廠實(shí)地參觀與調(diào)查，在這個(gè)基礎(chǔ)上把所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)與實(shí)踐緊密結(jié)合起來，提高實(shí)際工作能力與分析能力，達(dá)到學(xué)以致用的目的。

2.實(shí)習(xí)內(nèi)容

我于3月7日至3月8日到新鄉(xiāng)市新飛電器有限公司進(jìn)行了三天的生產(chǎn)實(shí)習(xí)。在老師和新飛員工的帶領(lǐng)下，我們分別參觀了其新品展覽室，冰箱和空調(diào)生產(chǎn)車間以及模具中心。并且基于自己將要進(jìn)行的畢業(yè)設(shè)計(jì)，于3月14日到實(shí)驗(yàn)室在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下進(jìn)行了模具的拆裝實(shí)驗(yàn)。

通過此次參觀實(shí)習(xí)了解制造生產(chǎn)企業(yè)的概貌，了解塑件生產(chǎn)企業(yè)的產(chǎn)品主要生產(chǎn)工藝流程，增加對(duì)塑件產(chǎn)品生產(chǎn)過程的具體認(rèn)識(shí)及塑件生產(chǎn)設(shè)備和模具的感性認(rèn)識(shí)。側(cè)面了解目前國(guó)內(nèi)機(jī)械生產(chǎn)工業(yè)的基本情況和發(fā)展趨勢(shì)。

由于我的畢業(yè)設(shè)計(jì)課題是儲(chǔ)液凈水器，我去實(shí)習(xí)的目的是圍繞我的課題進(jìn)一步了解與之相關(guān)的實(shí)際情況，進(jìn)行資料的收集，為解決課題任務(wù)提供必要的條件。重點(diǎn)是學(xué)習(xí)塑件和模具生產(chǎn)設(shè)備的工作原理、機(jī)構(gòu)特征及相關(guān)產(chǎn)品工藝流程。

3.實(shí)習(xí)所在企業(yè)概況

河南新飛電器有限公司位于河南省新鄉(xiāng)市，是一家以冰箱、冷柜、空調(diào)生產(chǎn)為主的外資控股企業(yè)，綠色冰箱生產(chǎn)基地，冰箱與冷柜穩(wěn)居行業(yè)前兩位，因其無氟與節(jié)能技術(shù)而聞名。自1984年投產(chǎn)冰箱以來，經(jīng)過20多年的發(fā)展，新飛已經(jīng)成為國(guó)內(nèi)外的知名品牌，產(chǎn)品遠(yuǎn)銷全球50多個(gè)國(guó)家。

河南新飛電器有限公司模具中心是一家以設(shè)計(jì)制造輕工業(yè)非標(biāo)準(zhǔn)設(shè)備、高精密注塑模具、吸模具、發(fā)泡模具、沖壓模具為主營(yíng)業(yè)務(wù)的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)。已經(jīng)建立了完善的質(zhì)量保證體系，并通過上海質(zhì)量體系審核認(rèn)證中心的認(rèn)證。新飛模具中心積極向外拓展業(yè)務(wù)，目前法國(guó)和意大利等國(guó)家都有新飛的模具產(chǎn)品。

(1)模具中心擁有一支由30余位充滿活力和富有創(chuàng)新意識(shí)的技術(shù)人員組成的研發(fā)隊(duì)伍，其中研究生7人，具有中高級(jí)職稱的22人。

(2)模具中心擁有員工175人，其中技師30人，具有高級(jí)技工資格的50余人，他們生產(chǎn)在一線，服務(wù)在一線，吃苦耐勞，勤奮敬業(yè)。

冰箱研究所擔(dān)任著新飛電器冰箱的設(shè)計(jì)任務(wù)，每年都在不斷推出符合市場(chǎng)需求、性能先進(jìn)、外觀新穎的冰箱新產(chǎn)品。冰箱研究所是一支勇于創(chuàng)新、敢于挑戰(zhàn)、具有吃苦耐勞精神的團(tuán)隊(duì)。20__年冰箱研究所在新飛原有節(jié)能產(chǎn)品的基礎(chǔ)上又推出了日耗電量?jī)H為0.29度，名為“節(jié)能王”的新飛超級(jí)節(jié)能冰箱 ，這標(biāo)志著新飛在節(jié)能環(huán)保冰箱方面又邁出了一大步。冰箱還推出了高濕度保鮮冰箱，能夠長(zhǎng)時(shí)間保鮮儲(chǔ)存在冰箱中的食品，攻克了冰箱發(fā)展中的又一大難題。冰箱研究所每年推出的新品不僅豐富了新飛冰箱產(chǎn)品，提升了新飛冰箱的產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力，也為公司創(chuàng)造了豐厚的利潤(rùn)，為社會(huì) 創(chuàng)造了巨大的價(jià)值。

4.實(shí)習(xí)內(nèi)容

在此實(shí)習(xí)過程中我看到好些與我們所學(xué)專業(yè)相關(guān)的模具機(jī)械生產(chǎn)，比如沖裁沖壓、注射模、電火花特種加工等等。在實(shí)習(xí)中，我主要參觀了加工模具的設(shè)備，理解了模具的分類以及使用模具制造產(chǎn)品的過程，并且在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室中學(xué)習(xí)了部分模具的拆裝。

下面我來介紹下我看到的模具生產(chǎn)具體過程以及注射模典型結(jié)構(gòu)與注射成型工藝概述：

4.1.注射成型 注射成型過程：

注射成型原理：

塑料成型的基本原理就是利用塑料的可擠壓性和塑模性，首先將松散的粒料或粉狀成型物料從注射機(jī)的料斗送入高溫的機(jī)筒內(nèi)加熱熔融塑化，使之成為黏流狀熔體，然后在柱塞或螺桿的高壓推動(dòng)下，以很大的流速通過機(jī)筒前端的噴嘴注射進(jìn)入溫度較低的閉合模具中，經(jīng)過一段保壓冷卻定型時(shí)間后，開啟模具便從模腔中脫出具有一定形狀和尺寸的塑料制件。

注射成型工藝過程：成型前準(zhǔn)備，注射過程，成型后處理。

成型前準(zhǔn)備：原料檢驗(yàn)，原料染色，原料干燥;嵌件預(yù)熱，料筒清理，模具清理。 注射過程：加料，塑化，注射(包括沖模，保壓，倒流，澆口凍結(jié)后的冷卻，脫模) 成型后處理：退火，調(diào)濕。

注射成型工藝參數(shù)：溫度，壓力，時(shí)間(成型周期)。

4.1.1.典型注射模結(jié)構(gòu)及各部分作用：

成型零件：構(gòu)成模具型腔的零件。

澆注系統(tǒng)：將熔融塑料由注射機(jī)噴嘴引向型腔的流道，一般由主流道，分流道，澆口，冷料穴組成。

導(dǎo)向機(jī)構(gòu)：是指保證動(dòng)、定模合模時(shí)正確對(duì)合和推出機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)的平穩(wěn)性。為了確保動(dòng)、定模之間的正確導(dǎo)向與定位，需要在動(dòng)、定模部分采用導(dǎo)柱、導(dǎo)套或在動(dòng)、定模部分設(shè)置互相吻合的內(nèi)外錐面導(dǎo)向。推出機(jī)構(gòu)的導(dǎo)向通常由推板導(dǎo)柱和推板導(dǎo)套所組成。

側(cè)向分型與抽芯機(jī)構(gòu)：塑件上的側(cè)向如有凹凸形狀、孔或凸臺(tái)，這就需要有側(cè)向的凸?；虺尚蛪K來成型。在塑件被推出之前，必須先拔出側(cè)向凸模(側(cè)向型芯)或側(cè)向成型塊，然后才能順利脫模。帶動(dòng)側(cè)向凸?；騻?cè)向成型塊移動(dòng)的機(jī)構(gòu)稱為側(cè)向分型與抽芯機(jī)構(gòu)。 推出機(jī)構(gòu)：推出機(jī)構(gòu)是指模具分型后將塑件從模具中推出的裝置。

溫度調(diào)節(jié)系統(tǒng) ：為了滿足注射工藝對(duì)模具的溫度要求，必須對(duì)模具的溫度進(jìn)行控制，所以模具常常設(shè)有冷卻或加熱的溫度調(diào)節(jié)系統(tǒng)。冷卻系統(tǒng)一般在模具上開設(shè)冷卻水道，加熱系統(tǒng)則在模具內(nèi)部或四周安裝加熱元件。

排氣系統(tǒng)：為了將型腔中的空氣及注射成型過程中塑料本身揮發(fā)出來的氣體排出模外，其常用的方法是在分型面上有目的地開設(shè)排氣槽，小型模具由于排氣量小，通常可直接利用推桿或活動(dòng)型芯與模具之間的配合間隙和分型面直接排氣。

支承零部件：用來安裝固定或支承前述的各部分機(jī)構(gòu)的零部件均稱為支承零部件。它們與導(dǎo)向機(jī)構(gòu)組裝構(gòu)成注射模具的基本骨架。

4.1.2.注射模特點(diǎn)：

塑料的加熱、塑化是在注射機(jī)高溫料筒內(nèi)進(jìn)行，而不是在模具內(nèi)進(jìn)行，因而模具不設(shè)加料腔，而設(shè)澆注系統(tǒng)，熔體通過澆注系統(tǒng)充滿型腔。塑料熔體進(jìn)入型腔之前，模具已經(jīng)完全閉合。在模塑成型過程中需要根據(jù)塑料特性，在模具中設(shè)加熱和冷卻系統(tǒng)。 塑料制品尺寸精度高。 注射成型適應(yīng)性強(qiáng)，既可模塑成型小制品，也可成型大型制品;既可成型復(fù)雜制品，也可成型簡(jiǎn)單制品;既可成型熱塑性塑料，又可成型熱固性塑料。 容易實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化生產(chǎn)，生產(chǎn)效率高;但是由于注射模結(jié)構(gòu)復(fù)雜，因而制造周期長(zhǎng)、成本高。

4.2.實(shí)驗(yàn)室模具拆分

4.2.1目的和要求通過對(duì)塑料模具的拆裝訓(xùn)練，從而了解模具結(jié)構(gòu)及工作原理，模具的零部件在模具中的作用及相互間的裝配關(guān)系，正確使用裝配工具進(jìn)行模具的裝配過程，安裝及調(diào)試方法。能夠根據(jù)模具的結(jié)構(gòu)分析出模具的類型，該模具的動(dòng)作過程或提出自己的改進(jìn)方案。

4.2.2 模具拆裝前后的準(zhǔn)備以及收尾

1.分析識(shí)別拆裝模具類型以及組成部分：塑料注射模，包括具有側(cè)澆口，點(diǎn)澆口，側(cè)面分型與抽芯機(jī)構(gòu)的注射模各一副。

2.了解并掌握使用拆裝工具：內(nèi)六角扳手，錘子，撬杠等常用鉗工工具。

3.為在拆裝過程中能流利的進(jìn)行工作可以在各個(gè)組件上逐一打上標(biāo)識(shí)。

4.2.3 主要注意事項(xiàng)

在總裝前應(yīng)選好裝配的基準(zhǔn)件，并打好標(biāo)識(shí)，安排好上下模裝配順序。在總裝時(shí)，當(dāng)模具零件裝入上下模板時(shí)，應(yīng)先裝作為基準(zhǔn)的零件，檢查無誤后再擰緊螺釘，打入銷釘。其他零件以基準(zhǔn)件配裝，但不要擰緊螺釘，待調(diào)整間隙試沖合格后再固緊。 模具經(jīng)試驗(yàn)后，若暫不使用，則應(yīng)該完全擦除脫模渣滓、灰塵、油污等，涂上黃油或其他防銹油或防銹劑，關(guān)到保管場(chǎng)所保管。

5.實(shí)習(xí)總結(jié)和體會(huì)

模具是門綜合性很強(qiáng)的行業(yè)，涉及到傳統(tǒng)機(jī)械、現(xiàn)代CAD、先進(jìn)加工設(shè)備、先進(jìn)管理方法。全國(guó)模具專業(yè)生產(chǎn)廠以及產(chǎn)品廠配套的模具車間如汪洋大海，并且為社會(huì)提供了大量的就業(yè)機(jī)會(huì)，模具的發(fā)展也是蒸蒸日上。但是從我的實(shí)習(xí)之旅中可以看到我國(guó)和國(guó)外相比在大型、精密、復(fù)雜等方面有很大的.差距，大多都是引進(jìn)，并且國(guó)產(chǎn)模具的標(biāo)準(zhǔn)化程度還相當(dāng)?shù)?。等等諸多現(xiàn)象讓人觀之痛心疾首——振興我國(guó)模具行業(yè)，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。

作為一名即將走入社會(huì)的大學(xué)生，我們的實(shí)習(xí)一方面可以說是參觀，但另一方面就是獲取知識(shí)和工作技能，在校期間實(shí)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要，保證能夠完成將來的工作，為社會(huì)貢獻(xiàn)價(jià)值。實(shí)習(xí)也開闊了我的視野，讓我看到了書本以外的知識(shí)。實(shí)習(xí)有助于接下來的畢業(yè)設(shè)計(jì)，為畢業(yè)設(shè)計(jì)提供了必要的素材。實(shí)習(xí)讓我對(duì)書本上模具的結(jié)構(gòu)，原理，制造工藝的理論認(rèn)識(shí)回到實(shí)踐中得到了一次檢驗(yàn)。通過本次實(shí)習(xí)，我也對(duì)機(jī)械行業(yè)，尤其是模具行業(yè)有了實(shí)際的了解，讓我對(duì)該行業(yè)的興趣。因此在此我要感謝指導(dǎo)老師為我們安排的這兩次實(shí)地實(shí)習(xí)，以及在實(shí)習(xí)單位、實(shí)驗(yàn)室的支持。

最后由衷感謝課題組的指導(dǎo)老師——在這個(gè)階段給予我詳細(xì)的講解和指導(dǎo)。

模具生實(shí)習(xí)總結(jié)【篇5】

作為工科院校的學(xué)生，學(xué)習(xí)完三年的課程后，到工廠進(jìn)行實(shí)習(xí)是非常必要的環(huán)節(jié)。實(shí)習(xí)使學(xué)生直接參與生產(chǎn)加工，進(jìn)一步理解產(chǎn)品的實(shí)際生產(chǎn)流程，分析和掌握產(chǎn)品在設(shè)計(jì)和生產(chǎn)過程中存在的問題以及如何改善和優(yōu)化產(chǎn)品的性能，同時(shí)了解工廠的管理體制及其經(jīng)營(yíng)的基本規(guī)律，并通過撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告，使學(xué)生學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，提高應(yīng)用專業(yè)知識(shí)的能力，為未來學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。

實(shí)習(xí)時(shí)間：

照學(xué)校對(duì)本科生的要求，為了更多地了解社會(huì)，在實(shí)踐中接收教育，鍛煉解決生產(chǎn)等實(shí)際問題的能力，我于7月4日隨同老師和同學(xué)們到番禺鐘村鎮(zhèn)好友實(shí)習(xí)有限公司實(shí)習(xí)，結(jié)束于9月25日。

好友公司簡(jiǎn)介：

1989年創(chuàng)建好友塑料廠，其業(yè)務(wù)以加工塑料產(chǎn)品為主。1995年擴(kuò)建為好友塑料實(shí)業(yè)有限公司，生產(chǎn)以曬架、衣架、衣夾系列等產(chǎn)品。公司占地面積平方米，建地面積平方米，職工1000多人，生產(chǎn)設(shè)備280臺(tái)，具有月產(chǎn)家居塑料制品80個(gè)40尺貨柜的生產(chǎn)能力， 80%產(chǎn)品銷往日本、歐美和東南亞。公司以科技手段改造傳統(tǒng)產(chǎn)品取得了明顯效果，衣曬架類產(chǎn)品的工藝技術(shù)已達(dá)到日本同行業(yè)水平。

實(shí)習(xí)內(nèi)容：

前兩日好友公司的師傅們給我們介紹了注塑機(jī)以及所用的材料的種類，并對(duì)公司的運(yùn)營(yíng)方式和產(chǎn)品進(jìn)行了簡(jiǎn)單的介紹。公司生產(chǎn)的產(chǎn)品種類繁多，主要有衣架、夾子、曬架、清潔系列、燙衣板等，常用原料為PP、ABS、PVC、PA、PMMA等，其中最常用的是PP和ABS這兩種塑料。

(1)聚丙烯PP是一種半結(jié)晶性材料，具有良好的抗腐蝕、耐高溫、耐老化、表面光潔度好等特性，在加工前需要干燥處理，如果儲(chǔ)存適當(dāng)則不用干燥;熔化溫度：220——275℃，注意不要超過275℃;模具溫度：40——80℃，建議使用50℃。結(jié)晶程度主要由模具溫度決定;注射壓力：可大到1800bar;注射速度：通常，使用高速注塑可以使內(nèi)部壓力減小到最小。如果制品表面出現(xiàn)了缺陷，那么應(yīng)使用較高溫度下的低速注塑。流道和澆口：對(duì)于冷流道，典型的流道直徑范圍是4——7mm。建議使用通體為圓形的注入口和流道。所有類型的澆口都可以使用。典型的澆口直徑范圍是1——1.5mm，但也可以使用小到0.7mm的澆口。對(duì)于邊緣澆口，最小的澆口深度應(yīng)為壁厚的一半;最小的澆口寬度應(yīng)至少為壁厚的兩倍。PP材料完全可以使用熱流道系統(tǒng)。由于結(jié)晶，PP的收縮率相當(dāng)高，一般為1.8——2.5%。并且收縮率的方向均勻性比PE-HD等材料要好得多。加入30%的玻璃添加劑可以使收縮率降到0.7%。

(2)ABS樹脂是一種抗沖擊性、耐熱性、耐低溫性、耐化學(xué)藥品性及電氣性能優(yōu)良，還具有易加工、制品尺寸穩(wěn)定、表面光澤性好等特點(diǎn)，容易涂裝、著色，還可以進(jìn)行表面噴鍍金屬、電鍍、焊接、熱壓和粘接等二次加工，廣泛應(yīng)用于機(jī)械、汽車、電子電器、儀器儀表、紡織和建筑等工業(yè)領(lǐng)域，是一種用途極廣的熱塑性工程塑料。ABS材料具有吸濕性，要求在加工之前進(jìn)行干燥處理。建議干燥條件為 80——90°C下最少干燥2小時(shí)。材料溫度應(yīng)保證小于0.1%。熔化溫度：210——280°C;建議溫度：245°C。模具溫度：25——70°C(模具溫度將影響塑件光潔度，溫度較低則導(dǎo)致光潔度較低)。注射壓力：500——1000bar。注射速度：中高速度。ABS的收縮率為0.3%——0.8%，比PP小。

師傅告訴我們，公司的大部分產(chǎn)品都是出口的，并強(qiáng)調(diào)了產(chǎn)品質(zhì)量對(duì)企業(yè)的重要性。一位師傅說過，產(chǎn)品質(zhì)量的優(yōu)劣對(duì)一個(gè)企業(yè)的發(fā)展和品牌形象的形成與信譽(yù)的累積起著至關(guān)重要的作用。在現(xiàn)代企業(yè)管理中，只要是搞管理的人都知道一個(gè)最基本的事實(shí)：一個(gè)產(chǎn)品質(zhì)量不可靠的企業(yè)是沒有發(fā)展前途的，也是不被消費(fèi)者所信任的，而一旦出了質(zhì)量事故對(duì)企業(yè)造成的沖擊力也將是巨大的。所以，只有立足品質(zhì)，強(qiáng)化產(chǎn)品質(zhì)量，才能讓企業(yè)得到長(zhǎng)足的發(fā)展。

隨后我們開始分別在模具部門、注塑車間和設(shè)計(jì)部實(shí)習(xí)，以下為我在各部門實(shí)習(xí)的內(nèi)容：

(一) 模具部門：

部門內(nèi)主要工種有銑工、鉗工、電火花加工、線切割加工等幾類，其中有數(shù)臺(tái)數(shù)控機(jī)床(CNC)，是模具設(shè)計(jì)制造與維修的必要設(shè)備。注塑模具分類：按結(jié)構(gòu)可分為二板模和三板模;而按水口分，可以分為大水口、點(diǎn)水口和熱水口。模具結(jié)構(gòu)有成型零部件、澆注系統(tǒng)、導(dǎo)向系統(tǒng)、脫模結(jié)構(gòu)、溫度調(diào)節(jié)系統(tǒng)、側(cè)向分型及側(cè)向抽芯與排氣結(jié)構(gòu)。

模具在正常使用過程中，由于正?；蛞馔饽p，以及在啤塑過程中出現(xiàn)的各種異常現(xiàn)象都需要修模解決。模具技工接到維修任務(wù)后一般需要準(zhǔn)備：(1)弄清模具損壞程度，參照修模樣板，并分析維修方案。

(2)對(duì)模具進(jìn)行維修，在很大程度上是在無圖紙條件下進(jìn)行的，其維修原則為不影響塑件的結(jié)構(gòu)與尺寸。這就要求模具技工在設(shè)計(jì)到尺寸改變時(shí)應(yīng)先拿好數(shù)再作進(jìn)一步工作。

(3)當(dāng)拆下導(dǎo)柱、司筒、頂針、鑲件、壓塊等時(shí)，若是有方向要求的，一定要看清在模胚上的對(duì)應(yīng)標(biāo)示，以便在裝模時(shí)對(duì)號(hào)入座。此過程中，必須留意兩點(diǎn)，一是標(biāo)示必須唯一，不得重復(fù);二是未有標(biāo)示的模具鑲件，必須打上標(biāo)示符號(hào)。

(4)在易出現(xiàn)錯(cuò)裝的零部件作好防呆工作以及保證在裝反的情況下裝不進(jìn)去。

(5)拆出的零部件需擺放整齊，螺絲、彈簧、膠圈等應(yīng)用膠盒裝好;對(duì)型芯、型腔等精密零件要做好防護(hù)措施，以防他人不小心碰傷。

(6)當(dāng)模具維修好時(shí)，需要用紙皮將紋面保護(hù)好，并標(biāo)示好補(bǔ)紋部位，附帶補(bǔ)紋樣板。

模具保養(yǎng)同樣非常重要，而且比維修更重要，因?yàn)榫S修的次數(shù)越多，其壽命就越短，而保養(yǎng)得越好，使用壽命就會(huì)越長(zhǎng)。這就要求 (1)減少生產(chǎn)中的油污，在模具裝上注塑機(jī)后，要先進(jìn)行空模運(yùn)轉(zhuǎn)。觀察其各部位運(yùn)動(dòng)是否靈活。

(2)模具使用時(shí)，要保持正常溫度，補(bǔ)課忽冷忽熱，在正常溫度下工作。

(3)模具上的滑動(dòng)部件，如導(dǎo)柱、回針、推桿、型芯等，要隨時(shí)觀察，定時(shí)檢查，適時(shí)擦洗并加注潤(rùn)滑油脂，尤其在夏季溫度較高時(shí)，每班最少加兩次油。

(4)每次鎖模前，均應(yīng)注意，型腔內(nèi)是否清理干凈，絕對(duì)不準(zhǔn)留有殘余制品，或其他任何異物，清理時(shí)嚴(yán)禁使用堅(jiān)硬工具，以防碰傷型腔表面。

(5)型腔表面要定期進(jìn)行清洗。操作離開需臨時(shí)停機(jī)時(shí)，應(yīng)把模具閉合上，不讓型腔和型芯暴露在外，以防意外損傷，停機(jī)超過24小時(shí)，要在型腔、型芯表面噴上防銹油或脫模劑。

(6)在生產(chǎn)中聽到模具發(fā)出異聲或出現(xiàn)其它異常情況，應(yīng)立即停機(jī)檢查。

(二) 注塑車間：

在注塑車間中有大型和中型注塑機(jī)，有臥式也有少數(shù)的立式注塑機(jī)。注塑機(jī)的工作原理與打針用的注射器相似，它是借助螺桿(或柱塞)的推力，將已塑化好的熔融狀態(tài)(即粘流態(tài))的塑料注射入閉合好的模腔內(nèi)，經(jīng)固化定型后取得制品的工藝過程。注塑成型是一個(gè)循環(huán)的過程，每一周期主要包括：定量加料——熔融塑化——施壓注射——充模冷卻——啟模取件。取出塑件后又再閉模，進(jìn)行下一個(gè)循環(huán)。

在生產(chǎn)中產(chǎn)品常常會(huì)有缺陷，以下為常見的缺陷和解決方法：

(1)龜裂

龜裂是塑料制品較常見的一種缺陷，產(chǎn)生的主要原因是由于應(yīng)力變形所致。主要有殘余應(yīng)力、外部應(yīng)力和外部環(huán)境所產(chǎn)生的應(yīng)力變形。

(——)殘余應(yīng)力引起的龜裂

殘余應(yīng)力主要由于以下三種情況，即充填過剩、脫模推出和金屬鑲嵌件造成的。作為 在充填過剩的情況下產(chǎn)生的龜裂，其解決方法主要可在以下幾方面入手：

(1)由于直澆口壓力損失最小，所以，如果龜裂最主要產(chǎn)生在直澆口附近，則可考慮改用多點(diǎn)分布點(diǎn)澆口、側(cè)澆口及柄形澆口方式。

(2)在保證樹脂不分解、不劣化的前提下，適當(dāng)提高樹脂溫度可以降低熔融粘度，提高流動(dòng)性，同時(shí)也可以降低注射壓力，以減小應(yīng)力。

(3)一般情況下，模溫較低時(shí)容易產(chǎn)生應(yīng)力，應(yīng)適當(dāng)提高溫度。但當(dāng)注射速度較高時(shí)，即使模溫低一些，也可減低應(yīng)力的產(chǎn)生。

(4)注射和保壓時(shí)間過長(zhǎng)也會(huì)產(chǎn)生應(yīng)力，將其適當(dāng)縮短或進(jìn)行Th次保壓切換效果較好。

(5)非結(jié)晶性樹脂，如 AS樹脂、 ABS樹脂、 PMMA樹脂等較結(jié)晶性樹脂如聚乙烯、聚甲醛等容易產(chǎn)生殘余應(yīng)力，應(yīng)予以注意。

脫模推出時(shí)，由于脫模斜度小、模具型膠及凸模粗糙，使推出力過大，產(chǎn)生應(yīng)力，有時(shí)甚至在推出桿周圍產(chǎn)生白化或破裂現(xiàn)象。只要仔細(xì)觀察龜裂產(chǎn)生的位置，即可確定原因。

在注射成型的同時(shí)嵌入金屬件時(shí)，最容易產(chǎn)生應(yīng)力，而且容易在經(jīng)過一段時(shí)間后才產(chǎn)生龜裂，危害極大。這主要是由于金屬和樹脂的熱膨脹系數(shù)相差懸殊產(chǎn)生應(yīng)力，而且隨著時(shí)間的推移，應(yīng)力超過逐漸劣化的樹脂材料的強(qiáng)度而產(chǎn)生裂紋。為預(yù)防由此產(chǎn)生的龜裂，作為經(jīng)驗(yàn)，壁厚7“與嵌入金屬件的外徑通用型聚苯乙烯基本上不適于宜加鑲嵌件，而鑲嵌件對(duì)尼龍的影響最小。由于玻璃纖維增強(qiáng)樹脂材料的熱膨脹系數(shù)較小，比較適合嵌入件。另外，成型前對(duì)金屬嵌件進(jìn)行預(yù)熱，也具有較好的效果。

(二)外部應(yīng)力引起的龜裂

這里的外部應(yīng)力，主要是因設(shè)計(jì)不合理而造成應(yīng)力集中，特別是在尖角處更需注意。由圖2——2可知，可取R/7”一0.5——0.7。

(三)外部環(huán)境引起的龜裂

化學(xué)藥品、吸潮引起的水降解，以及再生料的過多使用都會(huì)使物性劣化，產(chǎn)生龜裂。

二、充填不足

充填不足的主要原因有以下幾個(gè)方面：

(1)樹脂容量不足。(2)型腔內(nèi)加壓不足。(3)樹脂流動(dòng)性不足。(4)排氣效果不好。 作為改善措施，主要可以從以下幾個(gè)方面入手：

1)加長(zhǎng)注射時(shí)間，防止由于成型周期過短，造成澆口固化前樹脂逆流而難于充滿型腔。2)提高注射速度。3)提高模具溫度。 4)提高樹脂溫度。5)提高注射壓力。 6)擴(kuò)大澆口尺寸。一般澆口的高度應(yīng)等于制品壁厚的1/2——l/3。 7)澆口設(shè)置在制品壁厚最大處。8)設(shè)置排氣槽(平均深度0.03mm、寬度3——smm)或排氣桿。對(duì)于較小工件更為重要。 9)在螺桿與注射噴嘴之間留有一定的(約smm)緩沖距離。10)選用低粘度等級(jí)的材料。11)加入潤(rùn)滑劑。

三、皺招及麻面

產(chǎn)生這種缺陷的原因在本質(zhì)上與充填不足相同，只是程度不同。因此，解決方法也與上述方法基本相同。特別是對(duì)流動(dòng)性較差的樹脂(如聚甲醛、PMMA樹脂、聚碳酸酯及PP樹脂等)更需要注意適當(dāng)增大澆口和適當(dāng)?shù)淖⑸鋾r(shí)間。

四、縮坑

縮坑的原因也與充填不足相同，原則上可通過過剩充填加以解決，但卻會(huì)有產(chǎn)生應(yīng)力的危險(xiǎn)，應(yīng)在設(shè)計(jì)上注意壁厚均勻，應(yīng)盡可能地減少加強(qiáng)肋、凸柱等地方的壁厚。

五、溢邊

對(duì)于溢邊的處理重點(diǎn)應(yīng)主要放在模具的改善方面。而在成型條件上，則可在降低流動(dòng)性方面著手。具體地可采用以下幾種方法

1)降低注射壓力。2)降低樹脂溫度。 4)選用高粘度等級(jí)的材料。5)降低模具溫度。6)研磨溢邊發(fā)生的模具面。7)采用較硬的模具鋼材。

在解決了產(chǎn)品的缺陷的情況下，也要注意注塑經(jīng)濟(jì)效益，這就要求注意注塑周期時(shí)間與生產(chǎn)成本的關(guān)系，縮短注塑周期時(shí)間的方法，模腔數(shù)與生產(chǎn)成本的關(guān)系，不良率與生產(chǎn)成本的關(guān)系等，總而言之，要降低成本，提高經(jīng)濟(jì)效益!

(三)設(shè)計(jì)部：

模具的設(shè)計(jì)步驟：成型塑料制件的任務(wù)書通常由制件設(shè)計(jì)者提出，其內(nèi)容如下：

1、經(jīng)過審簽的正規(guī)制制件圖紙，并注明采用塑料的牌號(hào)、透明度等。2、塑料制件說明書或技術(shù)要求。3、生產(chǎn)產(chǎn)量。4、塑料制件樣品。

通常模具設(shè)計(jì)任務(wù)書由塑料制件工藝員根據(jù)成型塑料制件的任務(wù)書提出，模具設(shè)計(jì)人員以成型塑料制件任務(wù)書、模具設(shè)計(jì)任務(wù)書為依據(jù)來設(shè)計(jì)模具。

二、 收集、分析、消化原始資料

收集整理有關(guān)制件設(shè)計(jì)、成型工藝、成型設(shè)備、機(jī)械加工及特殊加工資料，以備設(shè)計(jì)模具時(shí)使用。

1、消化塑料制件圖，了解制件的用途，分析塑料制件的工藝性，尺寸精度等技術(shù)要求。例如塑料制件在外表形狀、顏色透明度、使用性能方面的要求是什么，塑件的幾何結(jié)構(gòu)、斜度、嵌件等情況是否合理，熔接痕、縮孔等成型缺陷的允許程度，有無涂裝、電鍍、膠接、鉆孔等后加工。選擇塑料制件尺寸精度最高的尺寸進(jìn)行分析，看看估計(jì)成型公差是否低于塑料制件的公差，能否成型出合乎要求的塑料制件來。此外，還要了解塑料的塑化及成型工藝參數(shù)。

2、消化工藝資料，分析工藝任務(wù)書所提出的成型方法、設(shè)備型號(hào)、材料規(guī)格、模具結(jié)構(gòu)類型等要求是否恰當(dāng)，能否落實(shí)。成型材料應(yīng)當(dāng)滿足塑料制件的強(qiáng)度要求，具有好的流動(dòng)性、均勻性和各向同性、熱穩(wěn)定性。根據(jù)塑料制件的用途，成型材料應(yīng)滿足染色、鍍金屬的條件、裝飾性能、必要的彈性和塑性、透明性或者相反的反射性能、膠接性或者焊接性等要求。

3、確定成型方法

4、選擇成型設(shè)備：根據(jù)成型設(shè)備的種類來進(jìn)行模具，因此必須熟知各種成型設(shè)備的性能、規(guī)格、特點(diǎn)。例如對(duì)于注射機(jī)來說，在規(guī)格方面應(yīng)當(dāng)了解以下內(nèi)容：注射容量、鎖模壓力、注射壓力、模具安裝尺寸、頂出裝置及尺寸、噴嘴孔直徑及噴嘴球面半徑、澆口套定位圈尺寸、模具最大厚度和最小厚度、模板行程等，具體見相關(guān)參數(shù)。

要初步估計(jì)模具外形尺寸，判斷模具能否在所選的注射機(jī)上安裝和使用。

5、具體結(jié)構(gòu)方案

(一)確定模具類型

如壓制模(敞開式、半閉合式、閉合式)、鑄壓模、注射模等。

(二)確定模具類型的主要結(jié)構(gòu)

選擇理想的模具結(jié)構(gòu)在于確定必需的成型設(shè)備，理想的型腔數(shù)，在絕對(duì)可靠的條件下能使模具本身的工作滿足該塑料制件的工藝技術(shù)和生產(chǎn)經(jīng)濟(jì)的要求。對(duì)塑料制件的工藝技術(shù)要求是要保證塑料制件的幾何形狀，表面光潔度和尺寸精度。生產(chǎn)經(jīng)濟(jì)要求是要使塑料制件的成本低，生產(chǎn)效率高，模具能連續(xù)地工作，使用壽命長(zhǎng)，節(jié)省勞動(dòng)力。

三、影響模具結(jié)構(gòu)及模具個(gè)別系統(tǒng)的因素很多，很復(fù)雜：

1、型腔布置。根據(jù)塑件的幾何結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、尺寸精度要求、批量大小、模具制造難易、模具成本等確定型腔數(shù)量及其排列方式。

對(duì)于注射模來說，塑料制件精度為3級(jí)和3a級(jí)，重量為5克，采用硬化澆注系統(tǒng)，型腔數(shù)取4-6個(gè);塑料制件為一般精度(4-5級(jí))，成型材料為局部結(jié)晶材料，型腔數(shù)可取16-20個(gè);塑料制件重量為12-16克，型腔數(shù)取8-12個(gè);而重量為50-100克的塑料制件，型腔數(shù)取4-8個(gè)。對(duì)于無定型的塑料制件建議型腔數(shù)為24-48個(gè)，16-32個(gè)和6-10個(gè)。當(dāng)再繼續(xù)增加塑料制件重量時(shí)，就很少采用多腔模具。7-9級(jí)精度的塑料制件，最多型腔數(shù)較之指出的4-5級(jí)精度的塑料增多至50%。

2、確定分型面。分型面的位置要有利于模具加工，排氣、脫模及成型操作，塑料制件的表面質(zhì)量等。

3、確定澆注系統(tǒng)(主澆道、分澆道及澆口的形狀、位置、大小)和排氣系統(tǒng)(排氣的方法、排氣槽位置、大小)。

4、選擇頂出方式(頂桿、頂管、推板、組合式頂出)，決定側(cè)凹處理方法、抽芯方式。

5、決定冷卻、加熱方式及加熱冷卻溝槽的形狀、位置、加熱元件的安裝部位。

6、根據(jù)模具材料、強(qiáng)度計(jì)算或者經(jīng)驗(yàn)數(shù)據(jù)，確定模具零件厚度及外形尺寸，外形結(jié)構(gòu)及所有連接、定位、導(dǎo)向件位置。

7、確定主要成型零件，結(jié)構(gòu)件的結(jié)構(gòu)形式。

8、考慮模具各部分的強(qiáng)度，計(jì)算成型零件工作尺寸。

以上這些問題如果解決了，模具的結(jié)構(gòu)形式自然就解決了。這時(shí)，就應(yīng)該著手繪制模具結(jié)構(gòu)草圖，為正式繪圖作好準(zhǔn)備。

四、繪制模具圖

要求按照國(guó)家制圖標(biāo)準(zhǔn)繪制，但是也要求結(jié)合本廠標(biāo)準(zhǔn)和國(guó)家未規(guī)定的工廠習(xí)慣畫法。

在畫模具總裝圖之前，應(yīng)繪制工序圖，并要符合制件圖和工藝資料的要求。由下道工序保證的尺寸，應(yīng)在圖上標(biāo)寫注明“工藝尺寸”字樣。如果成型后除了修理毛刺之外，再不進(jìn)行其他機(jī)械加工，那么工序圖就與制件圖完全相同。

在工序圖下面最好標(biāo)出制件編號(hào)、名稱、材料、材料收縮率、繪圖比例等。通常就把工序圖畫在模具總裝圖上。

五、模具總裝圖應(yīng)包括以下內(nèi)容：

1、模具成型部分結(jié)構(gòu)

2、澆注系統(tǒng)、排氣系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)形式。

3、分型面及分模取件方式。

4、外形結(jié)構(gòu)及所有連接件，定位、導(dǎo)向件的位置。

5、標(biāo)注型腔高度尺寸(不強(qiáng)求，根據(jù)需要)及模具總體尺寸。

6、輔助工具(取件卸模工具，校正工具等)。

7、按順序?qū)⑷苛慵蛱?hào)編出，并且填寫明細(xì)表。

8、標(biāo)注技術(shù)要求和使用說明。

六、模具總裝圖的技術(shù)要求內(nèi)容：

1、對(duì)于模具某些系統(tǒng)的性能要求。例如對(duì)頂出系統(tǒng)、滑塊抽芯結(jié)構(gòu)的裝配要求。

2、對(duì)模具裝配工藝的要求。例如模具裝配后分型面的貼合面的貼合間隙應(yīng)不大于0.05mm模具上、下面的平行度要求，并指出由裝配決定的尺寸和對(duì)該尺寸的要求。

3、模具使用，裝拆方法。

4、防氧化處理、模具編號(hào)、刻字、標(biāo)記、油封、保管等要求。

5、有關(guān)試模及檢驗(yàn)方面的要求。

七、繪制全部零件圖以及校對(duì)，最后要試模和修模，以作最終決定該模具是否合格。

實(shí)習(xí)總結(jié)：

1、通過直接參與到企業(yè)中，我學(xué)到了時(shí)間知識(shí)，同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解，使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高，圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。

2、提高了實(shí)際工作能力，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

3、通過實(shí)習(xí)，我對(duì)塑料行業(yè)的發(fā)展了有了大致的了解，回校后，更懂得了抓緊時(shí)間，學(xué)習(xí)更多相關(guān)的理論知識(shí)，提高自己的專業(yè)水平，為正式工作準(zhǔn)備好思想上的轉(zhuǎn)變。

模具生實(shí)習(xí)總結(jié)【篇6】

學(xué)期結(jié)束，為更好的做好模具制造實(shí)訓(xùn)課程教學(xué)工作，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)不足和提出相應(yīng)教學(xué)改革。每班四周模具制造綜合實(shí)訓(xùn)，在各位任課老師的精心準(zhǔn)備和全體同學(xué)的共同努力下，經(jīng)過大家的辛苦勞累,圓滿結(jié)束了?，F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下。

1．實(shí)習(xí)目的

(1)鞏固機(jī)械制圖、機(jī)械制造、模具設(shè)計(jì)、模具制造的理論知識(shí)，為今后參加工作奠定必要的基礎(chǔ)。

(2)掌握電火花成形機(jī)床的操作和電規(guī)準(zhǔn)的選擇；掌握電火花線切割機(jī)床的操作和程序的編制。

(3)學(xué)會(huì)正確使用常用工、量具。

(4)培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力和組織能力。

2．內(nèi)容及安排

熟練掌握電火花線切割機(jī)床和電火花成型機(jī)床的操作，每人加工一個(gè)線切割零件、加工一個(gè)電火花形腔。

模具制造：全班分為3組，每組制造一副復(fù)合沖裁模。每人完成一份實(shí)訓(xùn)報(bào)告，其內(nèi)容（加封面裝訂成冊(cè)）為模具圖紙一套、自制零件加工工藝過程卡、自制零件的重要尺寸的檢驗(yàn)記錄、模具裝配工藝過程卡、試模記錄、參考文獻(xiàn)、實(shí)訓(xùn)小結(jié)。

3．具體實(shí)訓(xùn)情況

實(shí)訓(xùn)期間大部分學(xué)生不怕苦、不怕臟，老師認(rèn)真教，學(xué)生虛心學(xué)，任務(wù)完成較好。人多機(jī)器少，采取了分組的辦法，一組做電火花線切割加工，一組做電火花成形加工，還有一批人學(xué)理論，人停機(jī)不停，人人有事做。通過學(xué)習(xí)操作，既學(xué)會(huì)了操作，又學(xué)到了理論。

使用的教材為自編教材，內(nèi)容與使用的機(jī)床配套，看得懂，看得見，教材就是一本說明書，加深了理論課所講內(nèi)容的理解。

本次模具制造綜合實(shí)訓(xùn)總體來說是不錯(cuò)的，大部分同學(xué)都能認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極工作，很好的完成了的任務(wù)。特別是電加工部分，每位同學(xué)都有機(jī)會(huì)做，學(xué)會(huì)了操作，并能把零件做出來，模具零件的機(jī)械加工部分，平面粗加工和模座的模柄孔加工在數(shù)控實(shí)訓(xùn)中心加工的，效果不錯(cuò)，基本保證了質(zhì)量，模板的模削和模柄的加工由實(shí)習(xí)工廠的師傅加工的，其余的工序全部由本班學(xué)生加工，主要有鉆孔、鉸孔、擴(kuò)孔、攻絲和裝配。表現(xiàn)好的同學(xué)有240620班的于安龍、唐守衛(wèi)、卞平亮、江琳風(fēng)、陳方方、吳青、汪永偉、鄒永、高海波、殷鵬；240630班的吳亮、施建帥、林超輝、張猛、沈艷、許炎等。

實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，大多數(shù)的同學(xué)感觸很深，都覺得學(xué)到了很多東西，也是他們很愿意學(xué)的，他們對(duì)這些知識(shí)的興趣遠(yuǎn)比對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)有興趣得多。做的好的我們要保持，做的不好的我們?cè)摽偨Y(jié)，思考，想法去彌補(bǔ)，在下一次的實(shí)訓(xùn)中去完善，去改善我們的現(xiàn)狀。

4．存在問題與建議

存在問題是：因受金融危機(jī)經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響，工作難找，許多學(xué)生有浮躁情緒，有混日子的思想，上課注意力不集中，經(jīng)常因參加招聘會(huì)找工作，請(qǐng)假的學(xué)生較多，部分地影響了教學(xué)。

建議：一、增加鉗工劃線平板、臺(tái)鉆等；二、配備車床、銑床和平面磨床。

模具生實(shí)習(xí)總結(jié)【篇7】

模具廠實(shí)習(xí)月總結(jié)

記得當(dāng)初踏入模具廠實(shí)習(xí)的第一天，我充滿了期待和激動(dòng)。作為一位機(jī)械工程專業(yè)的學(xué)生，我希望通過這次實(shí)習(xí)能夠更深入地了解模具的制造過程以及實(shí)際操作中的挑戰(zhàn)和技巧。經(jīng)過一個(gè)月的實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了很多知識(shí)，還感受到了工作環(huán)境中的團(tuán)隊(duì)合作和責(zé)任感。

首先，模具廠的實(shí)習(xí)讓我親身體驗(yàn)到了模具的制造過程。在工作的第一天，我被安排到了模具的設(shè)計(jì)部門。在這里，我學(xué)習(xí)了如何使用CAD軟件進(jìn)行模具設(shè)計(jì)，掌握了基本的設(shè)計(jì)理念和技巧。不僅如此，我還學(xué)習(xí)了如何根據(jù)客戶需求和產(chǎn)品設(shè)計(jì)要求制定出最佳的模具設(shè)計(jì)方案。通過這次實(shí)習(xí)，我更加深入地了解到模具在產(chǎn)品制造中的重要性，也明白了設(shè)計(jì)師的決策對(duì)整個(gè)制造過程的影響。

除了模具設(shè)計(jì)，我還有幸被分配到了模具制造車間進(jìn)行實(shí)際操作。在這里，我親手參與了從原材料選擇、加工到成品制作的全過程。我學(xué)習(xí)了如何根據(jù)設(shè)計(jì)圖紙選擇適合的材料，并使用不同的機(jī)械設(shè)備加工和修整模具零件。我還學(xué)會(huì)了使用電腦數(shù)控機(jī)床進(jìn)行模具的精密加工，不僅提高了自己的技術(shù)水平，也感受到了操作和耐心在模具制造中的重要性。

在實(shí)習(xí)期間，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，還深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在模具廠，每一個(gè)工作崗位都離不開各個(gè)部門的緊密配合。在設(shè)計(jì)部門，我和其他設(shè)計(jì)師們一起分析和解決問題，提出最佳的設(shè)計(jì)方案；在制造車間，我和工人們一起協(xié)作完成模具的加工和修整。通過與他們合作，我明白了在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都發(fā)揮著重要的作用，只有各部門間的協(xié)作和溝通才能順利完成任務(wù)。

此外，實(shí)習(xí)期間我也收獲了責(zé)任感。在模具制造過程中，一丁點(diǎn)的錯(cuò)誤就可能導(dǎo)致整個(gè)模具的失效。因此，我時(shí)刻保持著對(duì)工作的高度責(zé)任心。無論是模具設(shè)計(jì)還是制造過程中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，我都盡職盡責(zé)地確保每一個(gè)步驟的準(zhǔn)確和質(zhì)量。通過這次實(shí)習(xí)，我不僅對(duì)自己的能力有了更深入的認(rèn)識(shí)，也意識(shí)到了在工作中的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)。

總結(jié)起來，這一個(gè)月的模具廠實(shí)習(xí)給我?guī)砹司薮蟮氖斋@。通過親身參與模具的設(shè)計(jì)和制造過程，我不僅豐富了自己的專業(yè)知識(shí)和技能，還鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作和責(zé)任感。這次實(shí)習(xí)不僅讓我更加深入地了解了模具的制造過程，也增強(qiáng)了我對(duì)機(jī)械工程這個(gè)專業(yè)的熱愛和信心。我相信這次實(shí)習(xí)對(duì)我的職業(yè)發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用，我將會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，為將來在模具制造領(lǐng)域做出更大的貢獻(xiàn)努力！

模具生實(shí)習(xí)總結(jié)【篇8】

一、自我分析

有一句話說人最不認(rèn)識(shí)的是自己，但我卻不這么認(rèn)為，每個(gè)人對(duì)自己的性格和興趣愛好是比較清楚的，而別人的看法只是表面上的，只是有些人不愿接受事實(shí)，注重別人的看法而不注重自己的看法，在生活、學(xué)習(xí)、工作中，我逐漸地認(rèn)識(shí)了自己。

職業(yè)興趣

喜歡使用工具或機(jī)械從事操作等動(dòng)手性質(zhì)的工作，動(dòng)手能力強(qiáng)，通常喜歡親自體驗(yàn)或?qū)嵺`理論喜歡從事戶外工作。

喜歡為他人服務(wù)，和教育他人的工作。

喜歡競(jìng)爭(zhēng)，喜歡冒險(xiǎn)。

喜愛權(quán)利、地位和物質(zhì)財(cái)富。

職業(yè)技能

目前具有鉗工、機(jī)械制圖、OUTCAD、數(shù)控編程等基礎(chǔ)功底。

以后力求做到：具備產(chǎn)品開發(fā)素質(zhì)的3D造型工程師；具有一定理論知識(shí)的模具鉗工、技師；數(shù)控加工中心的高級(jí)編程師、高級(jí)技師；熟悉模具制造工藝的設(shè)計(jì)工程師。我的理想是成為一個(gè)模具高技能應(yīng)用型人才。

職業(yè)價(jià)值觀

模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)是一個(gè)以生產(chǎn)制造為主要方向的的事業(yè)，所以我會(huì)堅(jiān)持自己的事業(yè)，并為之努力。

我的職業(yè)價(jià)值觀取向是自我實(shí)現(xiàn)取向，我會(huì)在我的生涯中一直以自己的目標(biāo)為動(dòng)力，會(huì)在我的人生中為之而奮斗。

個(gè)人特質(zhì)

我本人認(rèn)為自己有理想，有追求，能吃苦，肯干，有不到黃河不死心的執(zhí)著和全身心投入的激情。做事有責(zé)任心、恒心，動(dòng)手能力較強(qiáng)，這是我在這方面的優(yōu)勢(shì)。為人誠(chéng)實(shí)守信，團(tuán)結(jié)友愛，愛與他人交流。

職業(yè)能力

憑借耐心、細(xì)心和專業(yè)技能可以成功的完成工作；

憑借著一顆好奇心總會(huì)發(fā)現(xiàn)一些好的生產(chǎn)機(jī)會(huì)、生產(chǎn)項(xiàng)目；

憑借著敏捷的洞察力，可以創(chuàng)造新型模具產(chǎn)品；

有較強(qiáng)的工程實(shí)踐能力，解決實(shí)際問題的能力，現(xiàn)場(chǎng)指揮協(xié)調(diào)能力和動(dòng)手操作能力。

二、環(huán)境分析

只有把自身因素和社會(huì)條件做最大程度的契合，才能在現(xiàn)實(shí)中避害趨利，使職業(yè)生涯規(guī)劃更具實(shí)際意義。

家庭環(huán)境

來自于農(nóng)村，家庭貧困，培養(yǎng)了我吃苦耐勞的品格。父親教導(dǎo)我要踏踏實(shí)實(shí)做人，淳樸的家風(fēng)，使我終身受益。家人的鼓勵(lì)與支持，沒有了后顧之憂。

學(xué)校環(huán)境

五十年的紡院，薪火相傳，厚重的知識(shí)底蘊(yùn)利于我知識(shí)的學(xué)習(xí)。模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)為院級(jí)特色專業(yè) ，專業(yè)老師能力強(qiáng)，師資雄厚。實(shí)驗(yàn)室設(shè)施齊全，學(xué)校環(huán)境優(yōu)美。

社會(huì)職業(yè)環(huán)境

中國(guó)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭。

加入WTO后，有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)，中國(guó)的企業(yè)也走出國(guó)門。

每年都有數(shù)千萬的學(xué)生畢業(yè)，好的工作崗位競(jìng)爭(zhēng)壓力過大普通工人眾多，供多于求；高技術(shù)人才偏少，供少于求。

就業(yè)環(huán)境分析

隨著我國(guó)加入WTO及經(jīng)濟(jì)全球化的加快，我國(guó)逐漸成為世界制造業(yè)基地，傳統(tǒng)企業(yè)面臨大規(guī)模的技術(shù)改造與設(shè)備更新，國(guó)內(nèi)急需大量先進(jìn)制造技術(shù)專業(yè)人才，模具設(shè)計(jì)與制造的高級(jí)應(yīng)用型技術(shù)人才，畢業(yè)生可從事企業(yè)生產(chǎn)所需模具及其工裝的設(shè)計(jì)與制造，模具裝配與調(diào)試、模具企業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理工作。 主要課程有：機(jī)械制圖、機(jī)械設(shè)計(jì)與基礎(chǔ)、冷沖模設(shè)計(jì)與制造、注塑模設(shè)計(jì)與制造、數(shù)控技術(shù)與編程、模具加工機(jī)械、電工與電子技術(shù)、液壓與氣動(dòng)傳動(dòng)、金屬切削原理、機(jī)械CAD/CAM等。我認(rèn)為該專業(yè)正符合我國(guó)當(dāng)代社會(huì)現(xiàn)狀，且包括多方面技術(shù)，該專業(yè)目前的就業(yè)前景是相當(dāng)?shù)睦硐?，我想，只要我努力，我相信我可以?/p>

頂崗實(shí)習(xí)月報(bào)總結(jié)(范本15篇)

本文的重點(diǎn)在于研究與“頂崗實(shí)習(xí)月報(bào)總結(jié)”相關(guān)的話題。編輯文件是我們?nèi)粘９ぷ髦斜夭豢缮俚娜蝿?wù)之一，需要花費(fèi)大量時(shí)間和精力。為了應(yīng)對(duì)各種壓力，我們需要大量地閱讀優(yōu)秀的樣本文章，通過成功的樣本文章學(xué)習(xí)如何解決各種情況。本文可供參考，并希望對(duì)您有所幫助！

頂崗實(shí)習(xí)月報(bào)總結(jié) 篇1

實(shí)習(xí)是我們師范生必須經(jīng)歷的，它能檢查我們所學(xué)的知識(shí)，加強(qiáng)理論和時(shí)間的結(jié)合，使我更加了解和熟悉教師這份職業(yè)。我們于20xx年x月x日——20xx年x月x日在吉首第一小學(xué)進(jìn)行了為期一個(gè)學(xué)期的頂崗實(shí)習(xí)。 在這個(gè)學(xué)期的時(shí)間里，我經(jīng)歷了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換。在學(xué)校時(shí)學(xué)習(xí)的教學(xué)理論知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)轉(zhuǎn)化為教學(xué)實(shí)踐,在師院中的模擬教學(xué)變?yōu)檎嬲鎸?duì)面的教學(xué),盡管生澀、但在慢慢的成熟之中，讓我的實(shí)習(xí)生活充滿未知、驚喜、快樂，當(dāng)然也少不了有挫折和困難。這次頂崗實(shí)習(xí)。是我走進(jìn)真正的教學(xué)課堂，也是對(duì)我大學(xué)所學(xué)師范專業(yè)知識(shí)的大檢修。這次實(shí)習(xí)注定成為我記憶中最難忘的一部分。

在這段實(shí)習(xí)的日子里，令我感觸頗多。我知道了以后的生活中要繼續(xù)學(xué)習(xí)。多充實(shí)自己。因?yàn)樵趯?shí)習(xí)期間，總感到自己的知識(shí)很少，我相信，要讓自己的知識(shí)跟上時(shí)代的發(fā)展，才能不被這個(gè)社會(huì)所淘汰。記得在大學(xué)里，老師總提到“教學(xué)相長(zhǎng)”這個(gè)詞語，當(dāng)時(shí)我很疑惑，不知道真正的內(nèi)涵。通過這次實(shí)習(xí)。讓我深深體會(huì)到了什么是“教學(xué)相長(zhǎng)”，它不僅是學(xué)生在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)存在的問題，并找到改進(jìn)的方法，而且教師也要從自己的教學(xué)中發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)過程中的問題，并且找到完善和改進(jìn)的方法這樣才能更好的促進(jìn)教學(xué)。

我實(shí)習(xí)的班級(jí)是吉首市第一小學(xué)三年級(jí)四班。一大群十歲的小孩子，既活潑可愛，又調(diào)皮好動(dòng)。記得2月x日，在我踏進(jìn)教室的那一刻，我感覺到了他們用熱情目光注視著我，經(jīng)過上學(xué)期一個(gè)月實(shí)習(xí)的相處，和他們比較熟悉了，因此下課后，就有同學(xué)圍過來和我聊天，問這問那，這讓我很是更

加覺得在這兒實(shí)習(xí)將會(huì)是一個(gè)美好的過程。

頂崗實(shí)習(xí)的前兩周，我的主要任務(wù)是聽課，聽蔣老師講課，再回顧我的以前任課老師的授課方式，我從中吸取了許多經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了每個(gè)老師都會(huì)有不同的教學(xué)風(fēng)格，或許這就是教無定論的真正含義。我深深佩服老師在課堂上的應(yīng)對(duì)自如，時(shí)不時(shí)將多媒體引入課堂，為課堂增添了活躍的氣氛。

在聽課過程中，我深感，教學(xué)是一門藝術(shù)，課堂語言是這種藝術(shù)的傳達(dá)方式。聽課的過程，是積累經(jīng)驗(yàn)的過程。在了解教學(xué)流程的同時(shí)，也應(yīng)注意教學(xué)方式和組織教學(xué)能力的積累。聽了兩周的課之后，我正式走上講臺(tái)，開始我自己的第一節(jié)課——《認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的路線圖》。上課鈴響了，學(xué)生紛紛走進(jìn)教室，但我的心里很緊張，但憑借那么一點(diǎn)點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)和勇氣，以及在蔣老師的指導(dǎo)，創(chuàng)設(shè)“我是小導(dǎo)游”的情景比較自然流暢地完成了第一節(jié)課，受到了指導(dǎo)老師的夸獎(jiǎng)，同時(shí)也給我提出了需要改進(jìn)的地方，但我知道我還存在很多問題，講課重點(diǎn)不突出、講課速度太快，等等一系列問題。為了彌補(bǔ)自己的不足，我嚴(yán)格按照指導(dǎo)老師的要求，認(rèn)真仔細(xì)地備好課，寫好教案，積極向其他老師學(xué)習(xí)。多多向人請(qǐng)教，把握好每次上課的機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力。在指導(dǎo)老師的輔導(dǎo)中，我意識(shí)到：數(shù)學(xué)教師在備課時(shí)，首先要了解所學(xué)知識(shí)的本質(zhì)，然后在去探索教師的教和學(xué)生的學(xué)。比如：學(xué)習(xí)《相鄰面積單位之間的進(jìn)率》時(shí)，要讓學(xué)生了解相鄰面積單位之間的進(jìn)率是100，可以先讓學(xué)生理解為什么1公頃=10000平方米？（在公頃與平方米之間以前有一個(gè)“公畝”，1公頃=100公畝，1公畝=100平方米，但現(xiàn)在由于“公畝”不用了，所以1公頃=10000平方米），數(shù)學(xué)課堂中，教師還要學(xué)會(huì)歸納知識(shí)，自己編一編方便記憶的數(shù)學(xué)歌訣，可以運(yùn)用歌訣的方法，幫助學(xué)生記憶一些枯燥的數(shù)學(xué)公式。這樣學(xué)生學(xué)起來容易，教師也容易教。

隨著時(shí)間的推移，指導(dǎo)老師給了我很多機(jī)會(huì)，指導(dǎo)老師就坐在后面幫助

我維持紀(jì)律和聽課。課后一起討論如何進(jìn)行改進(jìn)，慢慢地，在上課的過程中，我也遇到了許多困難：譬如課堂秩序、學(xué)生不配合等。在我上課時(shí)，學(xué)生要么就起哄，要么就是告狀，要么就是開小差，還有的上課講話。學(xué)生的不配合常常令我痛心疾首。作為一名教師，就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛，因此抓住學(xué)生喜歡競(jìng)爭(zhēng)的心理，在課堂中進(jìn)行“我是健康蘋果”“看誰最棒”等評(píng)比形式進(jìn)行維持課堂紀(jì)律。后來我發(fā)現(xiàn)這樣做取得的教學(xué)效果還不錯(cuò)，班里有幾個(gè)很調(diào)皮的學(xué)生在上我的課時(shí)認(rèn)真多了，還積極舉手回答問題。此外，我們還積極參加學(xué)校舉行的教研活動(dòng)，如“吉首市第一小教學(xué)比武大賽”、“吉首市小學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比”等讓我們接觸更多的老師以及學(xué)習(xí)更多的教法。

在班主任實(shí)習(xí)期間，我協(xié)助班主任做好學(xué)生的思想政治教育和道德教育工作，班級(jí)常規(guī)管理中，班主任要積極負(fù)責(zé)，認(rèn)真到位，事事留心。從早晨的衛(wèi)生檢查監(jiān)督，抓好衛(wèi)生管理工作，杜絕教室和衛(wèi)生區(qū)環(huán)境的臟、亂、差現(xiàn)象。、作業(yè)上交情況、早讀到課間操、午休管理，眼保健操等等。在課后和學(xué)生交流，幫助學(xué)生找準(zhǔn)自己的位置，發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛。由于三年級(jí)學(xué)生都還小，自制力還很差，鐵別是后進(jìn)生，對(duì)于他們來說，自制力更差，這就要我們當(dāng)教師的耐心的給以指導(dǎo)，告訴該怎樣做。班上也有幾個(gè)既調(diào)皮又不認(rèn)真的學(xué)生，總是愛引起老師的注意，打亂課堂教學(xué)。為此，在管理班級(jí)時(shí)，我非常關(guān)注他們，制造機(jī)會(huì)，讓他們參與班里的活動(dòng)，及時(shí)的進(jìn)行表揚(yáng)，使他們感受到老師是很關(guān)注和重視他們的。學(xué)習(xí)成績(jī)只是孩子健康成長(zhǎng)的一方面，不應(yīng)該懷疑他們的能力。對(duì)于后進(jìn)生不應(yīng)只是一味的罰站，而是要了解他們內(nèi)心，對(duì)癥下藥。此外，作為實(shí)習(xí)班主任，參與了和殘聯(lián)組織的聯(lián)誼活動(dòng)“同在陽光下”。 對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。我還主持了一次主題班會(huì)，是“好習(xí)慣伴我一生主題班

會(huì)”。開班會(huì)不僅可以培養(yǎng)我們的語言表達(dá)能力，更能鍛煉自己的組織和概括能力。從中我深深地體會(huì)到一名教師會(huì)影響孩子的一輩子。一位教師不僅要有淵博的知識(shí)，還要其他各方面的能力如：語言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動(dòng)作神情等都要有講究。在教學(xué)中，該嚴(yán)格時(shí)要嚴(yán)格，該微笑的時(shí)候就微笑。用心去愛學(xué)生，不能以為他們成績(jī)不好而否定了這個(gè)孩子。一位好教師，你不光要教學(xué)生書本上的那些知識(shí)，更多的是叫他們?cè)鯓幼鋈?。學(xué)生需要“愛心”，一次次真心實(shí)意的談話，一句句親切入微的話語，學(xué)生會(huì)產(chǎn)生對(duì)老師的愛戴和敬仰心理，將你作為榜樣。

這次頂崗實(shí)習(xí)充滿了神奇的色彩，幾乎所有的好事都被我們碰上了。遇到很好的領(lǐng)導(dǎo)者，在生活和工作上都無微不至的關(guān)心我們，為我們提供良好的條件。在工作中，給我安排了最優(yōu)秀的指導(dǎo)老師，——蔣老師。她認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，讓我自信的走上講臺(tái)，走過難忘的實(shí)習(xí)生活，對(duì)我們上的課進(jìn)行指導(dǎo)，真的很感謝蔣老師，只想對(duì)老師說一聲：“老師辛苦了”。在其中，我學(xué)習(xí)到的不僅僅是課堂上的必要工具，最重要的，他們教會(huì)了我們一些必要地社交常識(shí)和關(guān)系處理，見識(shí)了很多，使我們的實(shí)習(xí)更愉快，更豐富多彩。

短短的幾個(gè)月的實(shí)習(xí)中，我更加體會(huì)到為人師表的滋味,真正體會(huì)到處于教育工作第一線的酸甜苦辣，要真正做到“傳道、授業(yè) 、解惑”是一件任重而道遠(yuǎn)的事情，因此更加需要不斷努力提高自身的素質(zhì)和教學(xué)水平。在這段時(shí)間里,我有機(jī)會(huì)將理論與實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合，鞏固和運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論，專業(yè)知識(shí)和基本技能，獲得有關(guān)教學(xué)工作的充分、全面鍛煉。知識(shí)是永無止境的，我會(huì)時(shí)刻不忘超越自己，面對(duì)教育事業(yè)，我將帶著滿腔熱情，不斷前行。在這段實(shí)習(xí)中，我深刻體會(huì)到：自己經(jīng)驗(yàn)不足，不能很好的掌控課堂，社會(huì)歷練，人際交往上體現(xiàn)出來的稚嫩，在這一次的實(shí)習(xí)中完全表露出來，而且我們所缺乏的還不僅僅如此。雖然實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束，但是它將成

為我生命中美好的回憶。所以在以后的生活和工作中，我要不斷的充實(shí)和豐富自己，不放棄任何能夠鍛煉自己的機(jī)會(huì)，使自己能迅速的成長(zhǎng)為一名合格的教師。我可以逐步改進(jìn)，向優(yōu)秀教師靠攏。

總的來說，這次頂崗實(shí)習(xí)對(duì)于我來說，是走出校門，萬里長(zhǎng)征的第一步，使我學(xué)到了很多在書本中學(xué)不到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，讓我認(rèn)識(shí)到了自身的不足?！皩W(xué)高為師，身正為范”這的確是一副很重的擔(dān)子。然而通過這次實(shí)習(xí)。我認(rèn)為：優(yōu)秀，就是比別人多留意了一點(diǎn)；比別人多思考了一點(diǎn)；比別人多努力了一點(diǎn)；比別人多??一點(diǎn)。我相信，經(jīng)過自己的努力，使得自己在不斷的提高與完善，擔(dān)負(fù)起這個(gè)重?fù)?dān)。

頂崗實(shí)習(xí)月報(bào)總結(jié) 篇2

實(shí)習(xí)對(duì)于我來說是沉甸甸的，但我也知道實(shí)習(xí)時(shí)每個(gè)即將畢業(yè)的大學(xué)生的必修課程。雖然實(shí)習(xí)的身份讓我屢次碰壁，但我也知道這是必須經(jīng)歷的十字路口之一，一次次的應(yīng)聘，一次次的碰壁拒接，讓我希望，又更讓我失望。在這期間我深深地對(duì)自己說：如果有一份不錯(cuò)的工作，我想我會(huì)為此而奉獻(xiàn)出我的青春。是的！我想我是幸運(yùn)的，也也許是上天對(duì)我的垂憐。讓我找到了這么一份與我夢(mèng)想接軌的工作。

年初已過，便隨父母來到了最富饒的城鎮(zhèn)-柳市鎮(zhèn)，同時(shí)它亦被稱為電器之都。在這里我找到了一份工作，雖然過程很曲折，但也許真的是上天對(duì)我的垂憐，讓我在灰心的時(shí)候又做到了這份工作，即在中國(guó)500強(qiáng)企業(yè)任產(chǎn)線發(fā)料員，能在這樣的大企業(yè)工作，我感到很驕傲，很自豪。而在工作期間我的感觸是很大的。

初出茅廬，還望大家多多關(guān)照，初來乍到，太多太多的不懂。但是這份工作卻使我熱血沸騰，盡管太多的不懂，外界的環(huán)境充滿激戰(zhàn)的味道，校園安逸的環(huán)境早已膩了，我向往繁忙的工作，向往困難的工作，所有的坎坷，困難不能使我止步，它只會(huì)使我更加的興奮。作了這么多天的發(fā)料員，讓我感覺很充實(shí)，每天都很充實(shí)。它不僅僅使我繁忙，還在繁忙的時(shí)候讓我知道了很多相關(guān)知識(shí)，更是熟悉了車間環(huán)境，更是學(xué)到了整條產(chǎn)線從頭到尾所有相關(guān)業(yè)務(wù)。我現(xiàn)在可以說完全掌握了作為發(fā)料員應(yīng)掌握的技能與業(yè)務(wù)。但我知道這樣仍然不夠，因?yàn)殡S著經(jīng)驗(yàn)的積累及老員工的教導(dǎo)，簡(jiǎn)單的發(fā)料已經(jīng)不能使我繁忙起來，已經(jīng)不能給我?guī)沓鋵?shí)感。但還好新的任務(wù)又來了，雖然還是發(fā)料員但也兼職半個(gè)班長(zhǎng)，甚至有些員工已經(jīng)開始稱呼我為班長(zhǎng)。我說：我不是班長(zhǎng)，叫我小徐就可以了。我承認(rèn)多了個(gè)身份讓我感到很累，很煩。而累煩的源頭很多很多，例如：少料·她們沒有擺放我自己的框子以及不良料盒·下班沒有關(guān)燈，特別是工作期間，框子亂擺，歪斜或沒有放到黃線內(nèi)，零固件掉地上也不撿，諸如此類。但我也不得不承認(rèn)，她們是很好溝通的，只要我敢說她們哪里出錯(cuò)了她們就會(huì)改正。俗話說：知錯(cuò)能改善莫大焉。也有時(shí)候看到她們工作很著迷，而我也不會(huì)因?yàn)榭蜃映鳇S線而去打擾她們，我會(huì)輕輕的走過去幫她們擺好。雖然大多數(shù)是易于溝通的，但也有個(gè)別是比較難辦的，屢教不改。我一向不主張以訓(xùn)罵的方式壓人，我要以德服人。對(duì)于這些屢教不改的人我還是按下心中的怒氣很客氣的勸她改正，當(dāng)場(chǎng)怒斥不是我的強(qiáng)項(xiàng)。作為班長(zhǎng)每天必須要做好考勤工作，點(diǎn)名簽到。我深記卡耐基說過一句話“要想人人喜歡你，那么請(qǐng)記下她們的名字吧。”我做到了，真的做到了，第一次考勤點(diǎn)名的時(shí)候我特意要求看下她們的臉，盡管她們都不好意思。點(diǎn)完一組后回頭再默讀一遍她們的名字，接著下一組，就這樣考勤了兩次我就把全組45人的名字全銘記于心，能夠很快的記下她們的名字這使我很高興，而我每次倒料的時(shí)候我都會(huì)大聲喊出她們的名字，子曰：溫故而知新，她們也很奇怪我怎么會(huì)這么快記下她們的名字，她們也夸贊我記性很好，我的師傅-即原先班長(zhǎng)他都不能一一記下她們的名字。而我每次也會(huì)很親切的做自我介紹，介紹叫我小徐就可以了。人際關(guān)系很重要，所有搞好關(guān)系應(yīng)該是做到了，但有時(shí)候她們也會(huì)給我臉色看，對(duì)此，我也沒計(jì)較什么。每個(gè)人都有各自的脾氣。我始終堅(jiān)持著五湖四海準(zhǔn)則：你對(duì)別人怎么樣，別人就會(huì)對(duì)你怎么樣。所有我一直對(duì)她們很好，很親切。因?yàn)槲抑牢視?huì)得到回報(bào)的，我想這個(gè)回報(bào)對(duì)于我管理產(chǎn)線起很大鋪墊，我始終相信著，，，

上面提到發(fā)料員兼職班長(zhǎng),有時(shí)候真的忙不過來，顧不上她們，特別是下午，當(dāng)倉(cāng)庫(kù)發(fā)放料殼的時(shí)候，她們又要我為她們倒料，我只能說：不好意思，自己倒吧，我現(xiàn)在真的沒空，拜托了，然后跑到倉(cāng)庫(kù)去點(diǎn)料，因?yàn)樯倭系脑捄茈y找到相應(yīng)的料進(jìn)行補(bǔ)充。所以在料再出倉(cāng)庫(kù)前我都會(huì)去倉(cāng)庫(kù)一一數(shù)過，核對(duì)它們的數(shù)量及型號(hào)是正確，如若無誤我便叫老張幫忙拉到產(chǎn)線，并對(duì)應(yīng)組別放好她們明天要做的料。有時(shí)候會(huì)少料，特別是鐵芯，線圈，靜觸頭這三種。記得有一次倉(cāng)庫(kù)鐵芯一只也沒有，我還清晰的記得是25A的，他們叫我先把配好的料拉出去，說明天給我鐵芯，可是到了第二天一來依舊是一包也沒有，但產(chǎn)線員工都急著要用，

倉(cāng)庫(kù)直接越過檢驗(yàn)給了我四包應(yīng)急，他們看到我手里拿著鐵芯出來都去搶著要一包，我很堅(jiān)決的說：不行，如果你拿了一包那其他組怎么辦！最后還是由我一一平均分給，每一次拿都是平均非給她們，直到她們倉(cāng)庫(kù)給了足夠的數(shù)量才一組一包發(fā)放。這一點(diǎn)我覺得我做的非常好，處理的非常好。還有一點(diǎn)我也覺得我做的很好，因?yàn)槊刻熳龅牟畈欢嗍峭环N型號(hào)，根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)當(dāng)她們下午快要做完的時(shí)候會(huì)缺少三種料：鐵芯，線圈，靜觸頭。特別是線圈最容易壞了，壞了就不夠完成所要做的數(shù)量，當(dāng)場(chǎng)去找，可以，但這樣會(huì)很麻煩，每個(gè)組都要去的話會(huì)很麻煩，也來不及，所要當(dāng)我一空閑下來的時(shí)候就會(huì)著手去準(zhǔn)備這些東西到她們要補(bǔ)料的時(shí)候就不會(huì)手忙腳亂，我想說我做到了，真的做到了，在此夸下自己。真的，很多工作真的是時(shí)間長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn)就會(huì)有了，有經(jīng)驗(yàn)就等于把時(shí)間，精神賺回來了，可以說經(jīng)驗(yàn)就是無形的捷徑。有時(shí)候真的很累很煩，特別是剛開始的時(shí)候，一股無形的壓力鄒然而至。那是我的工作不是走而是跑的，那是深深地累，有一次我還和車主任開玩笑說：這么長(zhǎng)的線就我一個(gè)人是不是不夠?。∥沂怯X得不夠，很多人我都顧不上，但是現(xiàn)在的我，雖然不能稱為老練，但經(jīng)過這段時(shí)間的磨練以及老員工的的教導(dǎo)，及自己工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)已經(jīng)能夠獨(dú)立完成這些任務(wù)，現(xiàn)在每天的工作任務(wù)都在我的計(jì)劃當(dāng)中，有時(shí)候連我?guī)煾刀颊f我比他想的要周到，

說了這么多還沒好好詳細(xì)介紹我的工作呢！那么下面請(qǐng)聽我慢慢道來。

發(fā)料員顧名思義就是發(fā)料，初次聽到大家都會(huì)以為是倉(cāng)庫(kù)發(fā)料，其實(shí)不然，我是一名產(chǎn)線發(fā)料，更是班長(zhǎng)。每天早上來的第一件事便是檢查現(xiàn)場(chǎng)，因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)開會(huì)多次強(qiáng)調(diào)產(chǎn)線現(xiàn)場(chǎng)第一。因而我的首要任務(wù)便是檢查現(xiàn)場(chǎng)，檢查她們的框子是否對(duì)其黃線，不良盒是否擺放在左上角，最重要的是檢查她們腳下是否掉有零固件，如上面所述為是，則一一提醒她們，而我的第二件任務(wù)便是去工段長(zhǎng)辦公室打印當(dāng)日的核對(duì)表以及三日后的報(bào)料表，當(dāng)日的核對(duì)表如無誤便自己填寫，如有誤及時(shí)聯(lián)系倉(cāng)庫(kù)。而三天后的報(bào)料便是由員工口述，我寫。以組為單位一一，并上交給工段長(zhǎng)?，F(xiàn)場(chǎng)第一，只要一有時(shí)間我便會(huì)快速檢查現(xiàn)場(chǎng)，因?yàn)槲宜诋a(chǎn)線是領(lǐng)導(dǎo)的必經(jīng)之路，為了產(chǎn)線及車間的良好形象，所以時(shí)刻檢查現(xiàn)場(chǎng)時(shí)有必要的。接下來便是考勤，上面提到員工的名字我都銘記于心，所以考勤讓我節(jié)省了不少時(shí)間。手拿當(dāng)日的計(jì)劃表為員工做完該型號(hào)少料做好準(zhǔn)備。少料酒那三種鐵芯、線圈、靜觸頭，將她們不良料盒子里的不良品收好分類，記下數(shù)量，去倉(cāng)庫(kù)換取同型號(hào)同數(shù)量的新料，而這些好料又成為少料作為補(bǔ)料的一部分，另一部分則來自于平日的積存。說起不良還有一點(diǎn)就是料殼。這不能忘，雖然不會(huì)少但也要收集起來留用，由于種種原因殼壞或少殼很正常，而每次壞殼都是一半，所有當(dāng)她們有一半不料時(shí)也可以來換取好的一半，當(dāng)她們幾乎翻遍也沒有相對(duì)應(yīng)得時(shí)候，我就開始整理這些料殼拿到倉(cāng)庫(kù)去換取新的料殼。一天最忙的時(shí)候便是下午了，我對(duì)數(shù)字很不敏感，而下午的工作便是和數(shù)字有很大的關(guān)系，點(diǎn)料，核對(duì)數(shù)量。剛開始的時(shí)候都是用手機(jī)去乘加，核對(duì)數(shù)量是否正確。那時(shí)老張老師催我快點(diǎn)，而現(xiàn)在幾乎一眼看過去就真的是多少料了，對(duì)完料殼便去倉(cāng)庫(kù)零件的數(shù)量以及型號(hào)，如無誤則拉到對(duì)于的組別，如發(fā)現(xiàn)有誤則聯(lián)系倉(cāng)庫(kù)更改，當(dāng)核對(duì)料完之后時(shí)間也不早了，開始為她們做好補(bǔ)料的準(zhǔn)備，知道她們做完該型號(hào)。下班時(shí)提醒并監(jiān)督她們整理好自己桌面的5S，并輪流掃地，兩個(gè)人一輪流。一個(gè)掃地一個(gè)拖地。并督促她們將凳子、框子、盒子擺放好。我檢查合格后便可下班，這便是我一天大概所要做的任務(wù)。

想象和現(xiàn)實(shí)真的是有差距??！管理者一行比我想象中還要男上千百倍。我的性格是沉默寡言型的，這根本適合做一個(gè)合格的管理者，通常，一個(gè)合格的管理者要具備很強(qiáng)的社交能力，流利的口才，敏銳的洞察力，協(xié)調(diào)能力，等等這些對(duì)于我一個(gè)剛剛走出校園的理工科學(xué)生來講是無法具備的，深知，自己的功力還不夠，根本駕馭不了這份工作，很長(zhǎng)時(shí)間我都想放棄，去做自己喜歡的工作，至少適合自己也行。但是我最終還是決定帶下來，繼續(xù)去做他，并決心做好它。我的理想是能成為一名優(yōu)秀的工程師，這好像跟我現(xiàn)在的管理工作風(fēng)馬牛不

相及，我想象中的未來工作場(chǎng)景是獨(dú)自一人待在室內(nèi)，用心鉆研，我更加意識(shí)到要想成為一名優(yōu)秀的工程師單靠過硬的專業(yè)知識(shí)是不夠的。必須要有奇特的力量加以支撐才行，這些力量就來自于我的閱歷，一個(gè)優(yōu)秀的工程師必須要有豐富的閱歷，這其中包含了各種能力，這其中包含了各種能力，社交能力，語言表達(dá)能力，組織協(xié)調(diào)能力，處事態(tài)度，等等。雖然有些東西表面看上去跟成為優(yōu)秀工程師沒有多大關(guān)系，但事實(shí)上是關(guān)系重大的，它可以潛移默化的支撐你，是你離你的目標(biāo)越來越近。因此我決定留下來接受挑戰(zhàn)，這挑戰(zhàn)的不是我的專業(yè)，而是挑戰(zhàn)我的弱點(diǎn)，挑戰(zhàn)我的處事態(tài)度。

要做好一名出色的管理人員真的很不容易嗎，要照顧到方方面面，手底下的員工覺得你是剛剛出校的學(xué)生，會(huì)不聽你的調(diào)配，覺得你們有威信，來給你添麻煩，更何況我只是一個(gè)基層的普通管理人員，工作沒做好嗎，會(huì)得到上級(jí)的批評(píng)，甚至有些工序沒人做的時(shí)間，我要自己動(dòng)手將其完成，常常累的半死，下班倒床就睡。加班也是常有的事，這給我本來就不怎么好的體質(zhì)帶來了挑戰(zhàn)，有時(shí)間也會(huì)有一些負(fù)面的情緒，想發(fā)火但還是壓制住了。

前面已經(jīng)說了，折返工作挑戰(zhàn)的不是我的專業(yè)知識(shí)，我是學(xué)電子的，跟現(xiàn)在的管理沒關(guān)系。但我既然已經(jīng)決定去做好他，那就不能和一開始一樣，盲目的消極應(yīng)對(duì)，而轉(zhuǎn)變態(tài)度，去勇敢的接受挑戰(zhàn)，我雖然沒學(xué)過專業(yè)的只是，但我會(huì)一步一步的學(xué)生去適應(yīng)這種環(huán)境，轉(zhuǎn)變思路，我學(xué)著改變自己沉默寡言的性格，主動(dòng)去找人搭訕，給人以微笑，我雖然看上去還很嫩，缺乏威信，但我可以把自己塑造成平易近人，和藹可親的形象，微笑著，樂觀的，真誠(chéng)的對(duì)待身邊的每一個(gè)人，我不求他們會(huì)同樣的對(duì)我，但求自己?jiǎn)栃臒o愧，最重要的是豐富了自身的內(nèi)涵，提升了身修養(yǎng)。

那么最后說說自己這些天的實(shí)習(xí)感受吧！

實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不是很長(zhǎng)，但我真切的感受到自身的成長(zhǎng)，做事雷厲風(fēng)行一向是我的作風(fēng)，我有一個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn)便是做每件事之前都會(huì)做好計(jì)劃。我的種種優(yōu)點(diǎn)，能力在這些天也是得到了提高凝練。但同時(shí)我也真切感受到自身的不足，最明顯的一個(gè)便是管理能力，我所主張的以德服人，在她們眼里是無效的。無法再她們面前立下威嚴(yán)，如何管理好她們這是一個(gè)值得我去思考的問題。但就我自身而言，天道酬勤始終沒錯(cuò)，我也一直以“天道酬勤”為我的座右銘，它將伴隨我一生。

頂崗實(shí)習(xí)月報(bào)總結(jié) 篇3

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼之間已經(jīng)進(jìn)入實(shí)習(xí)的尾聲。本以為漫長(zhǎng)的頂崗實(shí)習(xí)，結(jié)果卻在不知不覺中就結(jié)束了。在這實(shí)習(xí)的四個(gè)多月中，我們脫離了學(xué)校，我們實(shí)現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變，由學(xué)生轉(zhuǎn)換成了老師，從單純的學(xué)校環(huán)境進(jìn)入了復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境。在這個(gè)期間，我學(xué)到了很多東西，無論是在教學(xué)實(shí)踐，還是在社會(huì)實(shí)踐上。頂崗實(shí)習(xí)成為我人生中一筆重要的財(cái)富。

對(duì)于頂崗實(shí)習(xí)，有最初的悸動(dòng)。起初實(shí)習(xí)對(duì)于我來說模糊的，似乎是披上了一層神秘的外紗，會(huì)忍不住的想去探索，揭開那層神秘的外紗。對(duì)于頂崗實(shí)習(xí)，也有中期的平淡。在接觸到教學(xué)之后，新鮮感隨著時(shí)間會(huì)越來越淡，逐漸變得懈怠，不會(huì)再花費(fèi)大量的精力去研究教學(xué)，這時(shí)進(jìn)入了實(shí)習(xí)的平淡期。對(duì)于頂崗實(shí)習(xí)，也有后期的懈怠。通過四個(gè)月的教學(xué)，我們已經(jīng)能夠完全了解教學(xué)實(shí)踐，同時(shí)每個(gè)人也形成了一定的教學(xué)模式，然而在這個(gè)時(shí)候，我們通常是抱著得過且過的心態(tài)，不會(huì)再去花費(fèi)精力創(chuàng)新，平淡無奇，個(gè)人重心也已經(jīng)向其他方面轉(zhuǎn)移，除了完成作業(yè)，就是期待實(shí)習(xí)的結(jié)束。

在頂崗實(shí)習(xí)的后期，我相對(duì)比比較悠閑，沒有什么教學(xué)任務(wù)，只是作為候補(bǔ)，給其他老師做助手，同時(shí)還幫班主任處理一些瑣事。在這個(gè)期間，我沒有什么實(shí)質(zhì)性的工作，大多數(shù)時(shí)間用來完成頂崗所布置的作業(yè)。雖沒有什么重要的事可做，但瑣碎之事還是比較多的。

從實(shí)習(xí)的后期的情況，我感悟到生活中到處都充滿了知識(shí)，只要我們努力地去發(fā)現(xiàn)，用心地去學(xué)習(xí)，即使是一件小事，我們也能從中學(xué)到很多知識(shí)。

兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活讓我獲益匪淺，我也深深愛上了教師這一光榮的職業(yè)。實(shí)習(xí)，不僅是我人生中一段珍貴的記憶，更是我另一段人生的起點(diǎn)，雖然要當(dāng)好一名教師，我還有很長(zhǎng)的路要走，但是我相信在未來的路上我會(huì)做的更好。

教師是一個(gè)崇高神圣的職業(yè)，要當(dāng)一名好的教師很不容易，在這次實(shí)習(xí)中，我也看到了自己的很多不足之處，社會(huì)的不斷進(jìn)步，使學(xué)校對(duì)教師的要求越來越高，尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn)，“學(xué)高為師，行正為范”的內(nèi)涵也在不斷的加深，這就是要求我們不斷完善自己，準(zhǔn)備全身心投入將來的教育事業(yè)。

如果說我以后要成為一個(gè)老師的話，那么這一次的實(shí)習(xí)就算是開了一個(gè)好頭，我非常感謝“國(guó)培計(jì)劃”給我提供的這么好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，感謝xxxx小學(xué)給我提供這么好的實(shí)習(xí)條件。同時(shí)，我也非常感謝我的指導(dǎo)教師和搭檔，以及那群活潑可愛的小朋友，沒有他們的幫助和配合，我根本不可能順利完成這次的實(shí)習(xí)任務(wù)。從開始評(píng)課，修改教案，到試講以及后來的正式講課，每個(gè)人都付出了許許多多，指導(dǎo)教師更是費(fèi)了不少心思，花了好多時(shí)間來指導(dǎo)我講課，也許半年后，我就會(huì)成為一名真正的教師，負(fù)起一個(gè)教師應(yīng)該擔(dān)負(fù)的責(zé)任與義務(wù)。在此，我對(duì)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，系領(lǐng)導(dǎo)，xxxx小學(xué)，帶隊(duì)老師，指導(dǎo)教師以及其它所有支持和幫助過我的老師、同學(xué)們表示衷心的感謝！謝謝您們！

頂崗實(shí)習(xí)月報(bào)總結(jié) 篇4

經(jīng)過三年多的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)和師范技能訓(xùn)練，終于到了實(shí)戰(zhàn)演練的時(shí)候了，很幸運(yùn)地我選到了自己心儀的實(shí)習(xí)學(xué)?！獜V豐縣下溪中學(xué)。下溪中學(xué)是廣豐縣名列前茅的一所高級(jí)中學(xué)。該校以“任重致遠(yuǎn)”為校訓(xùn)，以為學(xué)生的終身發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)教育為宗旨，堅(jiān)持“以人為本，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持制度規(guī)范和情感感染相結(jié)合的治校方略，致力于把學(xué)校建設(shè)成為“學(xué)校喜歡，家長(zhǎng)滿意，教師留戀，同行尊敬，領(lǐng)導(dǎo)放心”的和諧校園。努力培養(yǎng)德智雙全、學(xué)創(chuàng)俱能、身心兩健、適應(yīng)時(shí)代生活的高素質(zhì)的高中生。六年級(jí)有4個(gè)班，七年級(jí)有8個(gè)班，八年級(jí)有8個(gè)班，九個(gè)班有9個(gè)班。多數(shù)學(xué)生成績(jī)基礎(chǔ)處于中等或者中上層次，接受能力教強(qiáng)，活潑聰穎。

我們這個(gè)實(shí)習(xí)隊(duì)的實(shí)習(xí)對(duì)象主要是八年級(jí)和九年級(jí)，而我的教學(xué)工作實(shí)習(xí)班級(jí)是八年級(jí)四班和八年級(jí)七班，并且擔(dān)任八年級(jí)四班代理班主任。在這兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活里，我一直以教師身份嚴(yán)格要求自己，處處注意自己的言行和儀表，熱心愛護(hù)實(shí)習(xí)學(xué)校和班級(jí)學(xué)生，本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡力做好實(shí)習(xí)工作；同時(shí)，作為實(shí)習(xí)生一員，我一直緊記實(shí)習(xí)守則，遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度，尊重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師，虛心聽取他們的意見，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)，主動(dòng)完成實(shí)習(xí)學(xué)校布置的任務(wù)，塑造了良好的形象，給實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生都留下了好的印象，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評(píng)，對(duì)此，本人甚感欣慰。在這短暫的實(shí)習(xí)期間，我主要進(jìn)行了教學(xué)工作實(shí)習(xí)和班主任工作實(shí)習(xí)和調(diào)研工作。

一、教學(xué)工作方面

1、聽課

剛到下溪中學(xué)的第一周，我們便主動(dòng)要求跟著指導(dǎo)老師去聽課，觀摩老師的上課風(fēng)格，并重點(diǎn)了解了我將帶領(lǐng)的班級(jí)的基本情況。因?yàn)槲医邮艿氖侨蝿?wù)是八年級(jí)語文和歷史，所以在第一周我重點(diǎn)聽了語文和歷史的課。各位老師上課都充滿激情，閱歷豐富，對(duì)課文知識(shí)熟練，駕馭課堂的能力遠(yuǎn)非我等晚輩所能及。在聽課之前，自己先認(rèn)真研究教材，做好聽課記錄，對(duì)各位老師的授課進(jìn)行分析，各位老師的講課各有千秋，但在對(duì)比之后，也更能突出各位老師的的過人之處。在聽完課后，我積極主動(dòng)地與上課老師進(jìn)行交流，討論教學(xué)方法，各位老師也很樂意為我與我們交談并向我們提出了寶貴意見。聽課讓我知道了上好一節(jié)課的環(huán)節(jié)以及對(duì)課堂上突發(fā)事件的處理措施。

2、備課

就整個(gè)實(shí)習(xí)期間來看，備課室我們最艱難、最痛苦的一件事，要想給學(xué)生上好一節(jié)課，備好課就是最關(guān)鍵的前提。再加上我還帶了兩個(gè)班的語文課，而語文并不是我的專業(yè)，但對(duì)于實(shí)習(xí)學(xué)校的安排，我坦然接受，因?yàn)槲覉?jiān)信自己有這個(gè)能力把語文課上好。開始的一段時(shí)間備課顯得有點(diǎn)吃力，但后來我與指導(dǎo)老師經(jīng)常交流，他給了我很多好的意見，以及同行隊(duì)友的熱情幫助，之后的備課這一環(huán)節(jié)也就越來越順利。因?yàn)槲业膶I(yè)是歷史，所以在備課時(shí)，我經(jīng)常收集一些歷史小故事，以此來增加課堂的趣味性。備課最難的還是思路，思路順了，銜接就自然了，學(xué)生接受知識(shí)也就更容易了。開始的幾個(gè)星期，我都會(huì)把寫好的教案交給我的指導(dǎo)老師，在老師的指導(dǎo)下在進(jìn)行修改。這樣我的備課能力也就越來越強(qiáng)了并且得到了很多老師的好評(píng)。

3、上課

經(jīng)過幾天的努力準(zhǔn)備，教案在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下審核通過后，我終于站上了講臺(tái)。這才是真正的鍛煉，畢竟面對(duì)的再是大學(xué)的同班同學(xué)，也不再只是模擬式上課，而是真真正正的50多個(gè)十三四歲的孩子啊，他們很有自己的思想，又觀察入微，經(jīng)常會(huì)在課堂上提出一些我想不到的問題。望著他們渴求知識(shí)的雙眼，我在心里暗暗發(fā)誓，我以后一定會(huì)更加努力認(rèn)真的備好課。整體來說，我的教室生涯的第一堂課還是成功順利的，但也有不足之處。比如語速偏快，對(duì)重點(diǎn)知識(shí)的講解要提醒學(xué)生做筆記，駕馭課堂的能力還不夠等。同時(shí)我也明白了很重要的一條，備課的同時(shí)也要被學(xué)生，這樣才能應(yīng)對(duì)學(xué)生在課堂上出現(xiàn)的一些突發(fā)情況。

老師對(duì)課堂的掌控也是很重要的，當(dāng)學(xué)生糾結(jié)某個(gè)問題，特別是鉆牛角尖時(shí)，該想方設(shè)法把學(xué)生的注意力拉回課堂上。我覺得自己在上課的過程中，比較大的問題就是語速偏快，有時(shí)學(xué)生還沒反應(yīng)過來我已經(jīng)開始下個(gè)知識(shí)點(diǎn)。還有就是講得比較粗略，不夠詳細(xì)，導(dǎo)致有些學(xué)生對(duì)某些問題還是比較困惑。此刻才發(fā)覺自己讀的書太少了，特別是與語文和歷史有關(guān)的，那樣可以讓自己的課堂增添更多的趣味性，也拓展了學(xué)生的知識(shí)面，學(xué)生最喜歡聽課本以外的東西，老師應(yīng)該滿足他們的求知欲，而在這方面，我是相當(dāng)欠缺的。課堂上的時(shí)間分布也要控制好，課堂應(yīng)以學(xué)生為主體，教師為指導(dǎo)，教師要把權(quán)利交還給學(xué)生，而不是傳統(tǒng)的老師講，學(xué)生只顧聽和記。上完課后，布置作業(yè)也是一門學(xué)問，題量怎樣，難度如何，同時(shí)還要設(shè)計(jì)題目的階梯性等等。批改作業(yè)時(shí)，我都會(huì)很認(rèn)真仔細(xì)地去批改，并給學(xué)生以鼓勵(lì)性話語。

通過上課，我也意識(shí)到，對(duì)新老師來說，講課前先把配套練習(xí)的題目做了是有很大好處的。這樣不僅知道知識(shí)點(diǎn)的出題方式，難度，還能從中獲取很多有用的信息。而提高自己的師范技能最好的方法就是寫教學(xué)反思，有人說，寫三年教學(xué)反思勝過教十年的書，確實(shí)，對(duì)課堂進(jìn)行反思，把自己在課堂上做得不足的地方記下來，并想出對(duì)策，下次就不會(huì)再犯了。

二、班主任工作方面

下溪中學(xué)是一個(gè)半封閉的學(xué)校，有部分學(xué)生寄宿在學(xué)校，從周一晚上到周五晚上，都在學(xué)校，沒有特殊情況不允許請(qǐng)假。所以學(xué)校在管理方面還是比較嚴(yán)格的。班主任是班級(jí)工作的組織者、管理者和策劃者，也是學(xué)校管理的中間力量和骨干分子，對(duì)良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成起到舉足輕重的作用。

每天早上6點(diǎn)50分到包干區(qū)檢查學(xué)生的清潔工作，7點(diǎn)到班里檢查學(xué)生到校情況，并注意觀察沒有認(rèn)真早讀的學(xué)生，課間詢問其原因，幫忙解決他們的一些問題。晚自習(xí)時(shí)，我也常到班上督促學(xué)生學(xué)習(xí)或是和他們聊天，了解他們的世界，有時(shí)給他們輔導(dǎo)各科作業(yè)。因?yàn)閷W(xué)校也有值班值周老師，因此早讀、晚修的紀(jì)律都比較好。紀(jì)律稍微偏差點(diǎn)的是宿舍，學(xué)生一回到宿舍，熄燈后，還在打鬧，說話，因此宿舍紀(jì)律被扣分的比較多，針對(duì)這種情況，我也找過一些學(xué)生了解情況，并跟他們講了一些道理，對(duì)于那些屢教不改的學(xué)生，我也實(shí)行一些懲罰措施，如罰他們?cè)诓賵?chǎng)上跑步，為班級(jí)打掃衛(wèi)生一星期等，軟硬兼施，后來的宿舍紀(jì)律有了很大的改善。

剛接觸這群孩子的時(shí)候，由于不了解他們，于是我便讓他們寫了一篇自我介紹，并讓他們對(duì)我的語文課和歷史課提出了一些建議。通過這篇小作文及他們提出的建議，我也更加了解他們，并對(duì)我的上課方式做了相應(yīng)的調(diào)整。之后我又讓學(xué)生每周寫一篇周記，記錄這一周當(dāng)中發(fā)現(xiàn)的一些重大或有趣的事情。通過這些周記，我能較好地掌握班級(jí)的動(dòng)態(tài)并對(duì)一些事情做出及時(shí)有效的處理。每周二上午的第四節(jié)課是固定的班會(huì)課。每次的班會(huì)課我都讓學(xué)生干部自己來開，而我則在旁邊指引他們，這樣既能鍛煉學(xué)生的膽量，也能提升他們的演講能力。另一方面，我覺得這種班會(huì)形勢(shì)更加多樣化，利于全班參與，提高他們的整體意識(shí)，加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)，打破以往班主任唱獨(dú)角戲的形式。

課間及早、午、晚自習(xí)的時(shí)候，我常與學(xué)生加強(qiáng)溝通交流。在和這群孩子的接觸過程中，從一開始我擔(dān)心他們不理我，不跟我說話，到后來的無話不說，我認(rèn)識(shí)到了對(duì)這群十三四歲的孩子來說，愛是很容易感動(dòng)他們的，只要對(duì)他們有愛，他們是可以感受得到的，并且會(huì)在無形中以自己的努力來報(bào)答你。這對(duì)一個(gè)老師來說，無疑是一件非常幸福的事。

三、關(guān)于這次實(shí)習(xí)的幾點(diǎn)思考

1、教學(xué)工作實(shí)習(xí)方面，雖然只有1個(gè)半月左右的時(shí)間，但感受還是比較深刻的。像在師范學(xué)校訓(xùn)練師范技能的時(shí)候，更多強(qiáng)調(diào)的是一些技巧，像導(dǎo)入技巧，板書技巧，PPT上的細(xì)節(jié)，卻很少真正的去關(guān)注一節(jié)課的內(nèi)容。通過實(shí)習(xí)，我意識(shí)到首先，教學(xué)思路是非常重要的，只有思路清晰了，講起來才會(huì)順，思路可以是一章節(jié)的整體思路，不必按照課本一節(jié)一節(jié)來，順序也可做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。理順了思路，接下來就是怎么去講的問題了。能否把知識(shí)點(diǎn)講清楚，學(xué)生容易理解和記憶，這大概才真的體現(xiàn)一個(gè)老師的教學(xué)功底吧。所以備課的時(shí)候一定要好好備學(xué)生，考慮到學(xué)生可能哪些地方會(huì)有疑惑，該重點(diǎn)講解，最好能引用生活中合適的例子。

2、班主任工作方面，雖然我做的不多，但從和這些的孩子的相處中及看到原來班主任處理事情的方式，我也有了一些自己的思考。每個(gè)孩子都渴望贊美，要善于發(fā)現(xiàn)他們身上過人的地方，樹立他們的自信。當(dāng)然，班主任一定要有原則性，公平性，制定的規(guī)則就一定要遵守，不遵守的就該受到懲罰，不能心軟。但規(guī)則和懲罰可以由學(xué)生來制定。這樣的民主管理學(xué)生更喜歡。

現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作結(jié)束了，我也收獲了很多，不僅僅是教學(xué)工作，班主任工作，還收獲了隊(duì)友的感情。同時(shí)也對(duì)學(xué)校的一些運(yùn)行有一定的了解。正如一句話說的，教師是人類靈魂的工程師，教師的工作不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”，而是要發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，幫助他們成長(zhǎng)。在教授他們知識(shí)的同時(shí)，更重要的是教會(huì)他們?yōu)槿颂幨赖脑瓌t，這才是教師工作最偉大最神圣的意義所在！我會(huì)帶著實(shí)習(xí)的這份成長(zhǎng)和感動(dòng)走上我的教育之路，努力做得更好。

頂崗實(shí)習(xí)月報(bào)總結(jié) 篇5

1.頂崗實(shí)習(xí)團(tuán)日活動(dòng)

為了構(gòu)建一個(gè)和諧的實(shí)習(xí)團(tuán)隊(duì)，我們組織了“參觀趙三多紀(jì)念館”、觀看愛國(guó)主義影片《辛亥革命》、校園安全座談會(huì)等多次團(tuán)日活動(dòng)，同學(xué)們積極參與，效果甚佳。

2.聽評(píng)課活動(dòng)

為了更好地提高實(shí)習(xí)生的從教技能，提高教學(xué)質(zhì)量，熟練掌握“如何上好一

堂課”的技巧與方法，我們組織了聽本學(xué)校其他老師課、實(shí)習(xí)生間互聽互評(píng)活動(dòng)，還組織了部分實(shí)習(xí)生去其他學(xué)校聽課學(xué)習(xí)技能活動(dòng)。應(yīng)駐縣老師要求一共展了三輪聽評(píng)課活動(dòng)。

3.經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)

這半年來我們一共組織開展了多次“教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”，同學(xué)們踴躍發(fā)言、取長(zhǎng)補(bǔ)短，對(duì)每個(gè)人的教學(xué)技能的提高有很大的幫助。開展了一次“班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”，會(huì)上我們邀請(qǐng)了威縣二中的優(yōu)秀班主任申老師，申老師給了我們很多的建議和管理方法。

自我反思

這半年的實(shí)習(xí)使我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍,我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)。同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)，要想成為一個(gè)好的班主任，一個(gè)好的老師，需要我學(xué)習(xí)的東西還有很多。作為一個(gè)組長(zhǎng)，老師的得力助手，同學(xué)們的貼心伙伴，我努力做好疏通的紐帶、聯(lián)通的橋梁，爭(zhēng)取讓實(shí)習(xí)團(tuán)隊(duì)的每一位成員在這次實(shí)習(xí)中學(xué)有所成，讓實(shí)習(xí)生們快樂地實(shí)習(xí)。

這次的頂崗實(shí)習(xí)，讓我受益匪淺，也對(duì)自己做了一場(chǎng)絕好的檢驗(yàn)。我認(rèn)識(shí)到作為一名化學(xué)教師，基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí)，知識(shí)面要寬廣，應(yīng)該學(xué)會(huì)創(chuàng)新，尋找適合孩子們的教學(xué)方法，平時(shí)要做有心人，多多細(xì)心觀察生活，留意身邊的事情，并將它們靈活的運(yùn)用滲透于教學(xué)之中。并且經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，覺得自己過的也充實(shí)了，我在實(shí)習(xí)的道路上不斷成長(zhǎng)，思想上成熟了，知識(shí)上實(shí)踐了，經(jīng)驗(yàn)上也豐富了。實(shí)習(xí)工作就快要結(jié)束了，雖然心里是多么的不舍，但我相信這不是終點(diǎn)，而是另一個(gè)新的起點(diǎn)。在實(shí)習(xí)中所獲得的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，是我日后工作和學(xué)習(xí)的路基，因?yàn)樗鼈兾視?huì)走得更穩(wěn)。經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，也提高了我的專業(yè)水平和教學(xué)水平，同時(shí)我也增強(qiáng)了自己的責(zé)任感?！皶接新罚瑢W(xué)海無涯”，我會(huì)時(shí)刻不忘超越自己，面對(duì)教育事業(yè)，我將帶著滿腔熱情，不斷探索前行。

頂崗實(shí)習(xí)月報(bào)總結(jié) 篇6

頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告

一、實(shí)習(xí)目的生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中，學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神，牢固樹立我們的群體意識(shí)，即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。

通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了曲軸制造過程知識(shí)及在學(xué)校無法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí)。在向工人學(xué)習(xí)時(shí)，培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要，也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的，從而近一步的提高了我們的組織觀念。

通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)，對(duì)我們鞏固和加深所學(xué)理論知識(shí)，培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用。

三．實(shí)習(xí)任務(wù)1．較全面、綜合地了解企業(yè)的生產(chǎn)過程和生產(chǎn)技術(shù)；較深入、詳細(xì)地了解企業(yè)生產(chǎn)的設(shè)備、工藝、產(chǎn)品等相關(guān)知識(shí)；了解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化、產(chǎn)品開發(fā)與銷售等方面的知識(shí)和

七個(gè)月的實(shí)習(xí)生活是我人生不可或缺的重要部分，它讓我明白很多道理，讓我學(xué)到了在課本無法學(xué)到的東西。我們實(shí)習(xí)的地方在江蘇博萊特動(dòng)力機(jī)械有限公司

二、實(shí)習(xí)目的生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中，學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神，牢固樹立我們的群體意識(shí)，即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。

三、通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了曲軸制造過程知識(shí)及在學(xué)校無法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí)。在向工人學(xué)習(xí)時(shí)，培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要，也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的，從而近一步的提高了我們的組織觀念。

通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)，對(duì)我們鞏固和加深所學(xué)理論知識(shí)，培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用。

三．實(shí)習(xí)任務(wù)1．較全面、綜合地了解企業(yè)的生產(chǎn)過程和生產(chǎn)技術(shù)；較深入、詳細(xì)地了解企業(yè)生產(chǎn)的設(shè)備、工藝、產(chǎn)品等相關(guān)知識(shí)；了解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化、產(chǎn)品開發(fā)與銷售等方面的知識(shí)和運(yùn)作過程。

2．在專業(yè)比較對(duì)口的實(shí)習(xí)崗位上，努力將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際工作密切結(jié)合，并能靈活應(yīng)用，使自己的專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能及工程實(shí)踐能力均得到一次全面的提升。

3．積累一定的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動(dòng)觀念、工作能力等方面都有明顯的提高，逐步掌握從學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)換，為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)，提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

三．實(shí)習(xí)基本要求：

1．學(xué)生在實(shí)習(xí)企業(yè)必須遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度和相應(yīng)的勞動(dòng)紀(jì)律，不能無故請(qǐng)假和擅離崗位。有特殊情況需要請(qǐng)假或改變實(shí)習(xí)企業(yè)的必須征得實(shí)習(xí)企業(yè)和指導(dǎo)教師的同意。

2．學(xué)生在實(shí)習(xí)期間必須嚴(yán)格遵守崗位操作規(guī)程和安全管理制度，嚴(yán)防工作責(zé)任事故和人身安全事故的發(fā)生。

3．必須遵紀(jì)守法，模范遵守公民的社會(huì)公德，不得從事法律法規(guī)、廠紀(jì)廠規(guī)、校紀(jì)校規(guī)所不允許的各項(xiàng)活動(dòng)。

4．努力工作，積極完成實(shí)習(xí)單位指定的工作任務(wù)，虛心學(xué)習(xí)，主動(dòng)、誠(chéng)懇地向工人師傅、工程技術(shù)人員及企業(yè)管理人員求教，刻苦鉆研。

5．應(yīng)多與指導(dǎo)教師聯(lián)系交流，及時(shí)得到教師指導(dǎo)。

四·實(shí)習(xí)內(nèi)容

（一）安全教育：1·事故發(fā)生的因素人為因素——不安全行為，物的因素——不安全因素。

2·發(fā)生事故的認(rèn)為因素1）·管理層因素；2）、違章：a·錯(cuò)誤操作b·違章操作c、蠻干3）·安全責(zé)任（素質(zhì)）差。

3·入廠主要安全注意事項(xiàng)1）、防火防爆；2）、防塵防毒；3）、防止灼燙傷；4）·防止觸電；5）·防止機(jī)械傷害；6）·防止高處墜落；

7）·防止車輛傷害；8）·防止起重機(jī)械傷害；9）·防止物體打擊；10）、班前班中不得飲酒。

4·設(shè)備內(nèi)作業(yè)須知：1）·在各種儲(chǔ)罐，槽車，塔等設(shè)備以及地下室，陰井，地坑，下水道或是其他密閉場(chǎng)所內(nèi)部進(jìn)行工作均屬于設(shè)備內(nèi)作業(yè)2）·設(shè)備上與外界連通的管道，孔等均應(yīng)與外界有效的隔離3）·進(jìn)入設(shè)備內(nèi)作業(yè)前，必須對(duì)設(shè)備內(nèi)進(jìn)行清洗和置換4）·應(yīng)采取措施，保持設(shè)備內(nèi)空氣良好5）·作業(yè)前30分鐘內(nèi)，必須對(duì)設(shè)備內(nèi)氣體采取采樣分析，采樣應(yīng)有代表性6）·進(jìn)入不能達(dá)到清洗和置換要求的設(shè)備內(nèi)作業(yè)時(shí)，必須采取相應(yīng)的防護(hù)措施7）·在容器內(nèi)工作時(shí)因照明良好，照明用電應(yīng)小于等于36v的防爆型燈具8）·多工種，多層次交叉作業(yè)應(yīng)采取互相之間避免傷害的措施，并且搭設(shè)安全梯或是安全平臺(tái)，比要時(shí)由監(jiān)護(hù)人用安全繩栓作業(yè)人員進(jìn)行施工9）·設(shè)備內(nèi)作業(yè)必須有專人監(jiān)護(hù)，并應(yīng)有入搶救的措施及有效保護(hù)手段10）·《設(shè)備內(nèi)安全作業(yè)證》由施工單位負(fù)責(zé)辦理，該項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人或是技術(shù)員填寫作業(yè)證，上檢修作業(yè)單位應(yīng)填寫的各項(xiàng)內(nèi)容。

（二）流水線生產(chǎn)特點(diǎn)的簡(jiǎn)要介紹：顧名思義，流水線就是團(tuán)體的工作，每個(gè)員工必須認(rèn)真的做好自己的工作，因?yàn)檎麄€(gè)流水線的每個(gè)工序都是緊密聯(lián)系的，可能會(huì)因?yàn)槟硞€(gè)工序的錯(cuò)誤而造成整個(gè)流水線生產(chǎn)出來的產(chǎn)品為廢品。

（三）學(xué)習(xí)和了解機(jī)床的結(jié)構(gòu)型式、結(jié)構(gòu)種類和作用。

（四）學(xué)習(xí)和了解工廠車間的生產(chǎn)組織管理情況，生產(chǎn)工藝等等。

（五）實(shí)習(xí)期間進(jìn)行了社會(huì)主義、愛國(guó)主義教育、進(jìn)行愛勞動(dòng)、守紀(jì)律教育，進(jìn)行安全教育。

頂崗實(shí)習(xí)月報(bào)總結(jié) 篇7

不知不覺來威縣二中已經(jīng)四月有余了，為期近五個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)已接近尾聲，在這幾個(gè)月的時(shí)間里，我經(jīng)歷了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換。在課堂教學(xué)、管理方面均有了很大的提高。這段時(shí)間我感覺是大學(xué)生活中最珍貴的時(shí)間，同時(shí)也是自己獲取經(jīng)驗(yàn)最多的時(shí)期。自己究竟學(xué)到了什么，得好好總結(jié)，下面就談?wù)勎业氖斋@。

一、與學(xué)生相處心得

記得剛來的時(shí)候就對(duì)我說，與學(xué)生相處關(guān)鍵要駕馭一個(gè)“度”――既要讓學(xué)生喜歡你又要讓學(xué)生對(duì)你有所畏懼。

這個(gè)“度”的駕馭不是一兩天能學(xué)得來的，掃尾就很重要，也與老師的性情有很大關(guān)系。我本人性情在這顯得寬和不足而嚴(yán)厲不敷，并且一開始就與學(xué)生走得太近，以致于對(duì)后面的事情形成很大困難。其次還要細(xì)致有加，對(duì)個(gè)別學(xué)生也要個(gè)別對(duì)待。例如我們13班68人，性情差異非常巨大，并且每個(gè)學(xué)生的個(gè)性也是多樣性的。這里的每一個(gè)學(xué)生都有自己鮮明的個(gè)性與特點(diǎn)，學(xué)會(huì)與個(gè)別性情的學(xué)生來往這是我所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)。

另外更重要的一點(diǎn)，與學(xué)生相處關(guān)鍵在于相識(shí)學(xué)生，相識(shí)學(xué)生的性情、成長(zhǎng)背景。只有相識(shí)了學(xué)生，才能與他進(jìn)行有效的溝通，，進(jìn)而才能對(duì)他們進(jìn)行引導(dǎo)、教誨。在這一點(diǎn)我們的對(duì)我啟發(fā)很大，他不光對(duì)我們班學(xué)生的個(gè)性，成長(zhǎng)背景洞若觀火，并且善于處理各種糾紛。很多讓人頭疼的學(xué)生他都能教管好。同時(shí)他自己又是一個(gè)樂觀陽光的老師，并以自己樂觀陽光的品德去影響周圍的人。生活心態(tài)決定事情態(tài)度；生活狀態(tài)決定事情結(jié)果。這是我實(shí)習(xí)學(xué)到的又一筆寶貴財(cái)富。

二、班級(jí)管理心得

對(duì)班級(jí)的管理，記得有位大學(xué)老師曾如是說過，給你一個(gè)班級(jí)你能管理的井然有序，那么給你一座城市你就可以做個(gè)好市長(zhǎng)；給你一個(gè)省，你就可以做個(gè)好省長(zhǎng)?？梢姲嗉?jí)的管理還是有肯定奧妙在里面的。

追隨練習(xí)班主任事情，我領(lǐng)會(huì)到管理班級(jí)肯定要抓住學(xué)生的特點(diǎn)，做到有針對(duì)性，同時(shí)又要寬嚴(yán)并濟(jì)，嚴(yán)中有愛。學(xué)生有很大的從眾心理，處理問題時(shí)要抓住帶頭的。例如上操，打掃衛(wèi)生，要先敦促“聽話”的學(xué)生和班干部帶頭，然后對(duì)一些“頑固的調(diào)皮分子”進(jìn)行重點(diǎn)敦促。如許其它大部門學(xué)生就跟著去了。

其次，老師是學(xué)生的榜樣，學(xué)生們時(shí)時(shí)刻刻都在看著老師，老師的表率作用很是重要，班主任就告訴我說在這一點(diǎn)咱們得做好表率，讓學(xué)生們都能做到自覺遵守才行。

三、教學(xué)管理理念

在威縣二中，從領(lǐng)導(dǎo)階層到一位普通的任課老師，都秉承以學(xué)生為主體的宗旨進(jìn)行學(xué)校的管理，進(jìn)行教學(xué)工作的開展。

在實(shí)習(xí)期間，我聽了很多優(yōu)秀老師的公開棵。在這些課堂上，讓我看到教學(xué)改革正在悄然進(jìn)行，有意識(shí)的老師正在努力體會(huì)“以學(xué)生為主體”的課堂模式。學(xué)生的創(chuàng)造也逐步成為教師追求的教學(xué)效果。盡管，這種教學(xué)理念、教學(xué)模式的推廣仍然有很長(zhǎng)的路，但似乎也并不遙遠(yuǎn)。我相信，這股改革的浪潮會(huì)給教育領(lǐng)域帶來很大的沖擊。

以上是我在這所學(xué)校感受最深刻，也是認(rèn)為最有意義的收獲。實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)上，由于在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，也獲取了許多。

教學(xué)工作上，由于指導(dǎo)老師李滿的認(rèn)真指導(dǎo)，我較好地完成了教學(xué)任務(wù)。同時(shí)，與合作伙伴一同對(duì)各種教學(xué)模式進(jìn)行了探討，嘗試。盡管，有的時(shí)候沒有達(dá)到我們理想的效果，但也獲取了很多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在上了幾節(jié)課后，我深刻體會(huì)到了了解學(xué)生學(xué)習(xí)水平，性格特征的重要性。一個(gè)老師在上課時(shí)，一定要圍繞著“學(xué)生能否學(xué)得更好，能否真正掌握方法”的主題，而不是從怎么上好我的一堂課出發(fā)?？梢姡粋€(gè)優(yōu)秀的老師需要具備很多方面的素質(zhì)：扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，嫻熟的教學(xué)技能，正確的教學(xué)理念……這次的實(shí)習(xí)，讓我從實(shí)踐中去思考自己在課堂上學(xué)到的知識(shí)，也對(duì)于理論知識(shí)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

實(shí)習(xí)，是師范生重要的一課，付出了便有收獲。我很幸運(yùn)地在大三就參加了這次頂崗實(shí)習(xí)，通過四個(gè)多月來和其他專業(yè)的同學(xué)的合作，讓我對(duì)于教師職業(yè)的認(rèn)識(shí)邁進(jìn)了一步，同時(shí)，在合作交流的過程中，我也體會(huì)到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量。這次實(shí)習(xí)讓我受益匪淺，我相信，這對(duì)我未來走上工作崗位的幫助是巨大的。

頂崗實(shí)習(xí)月報(bào)總結(jié) 篇8

時(shí)間總是在我們不經(jīng)意間已流過指尖。在不經(jīng)意之間我們已經(jīng)走過了六個(gè)月，六個(gè)月的實(shí)習(xí)生活馬上就要結(jié)束了?；厥走@半年的歷程，腦海里留下了深深的印跡，在這半年里我學(xué)會(huì)了很多，也認(rèn)識(shí)了很多真誠(chéng)的朋友和善待我的師傅。20xx年x月，我離開學(xué)校來到南水北調(diào)中線一期工程寶豐至郟縣段進(jìn)行實(shí)習(xí)。南水北調(diào)工程是

由于我們新進(jìn)入工地工作，所以我們先進(jìn)行了五天的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)南水北調(diào)工程概況以及工程的進(jìn)展情況。讓我們對(duì)南水北調(diào)中線一期工程寶郟段有了一個(gè)認(rèn)識(shí)。

在為其一周的工程概況學(xué)習(xí)以后，我被分到xx進(jìn)行初步工作

實(shí)習(xí)感悟

在頂崗實(shí)習(xí)的過程中我明白了許多。首先明確頂崗實(shí)習(xí)的目的，在于通過理論與實(shí)際的結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)的溝通，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺悟、業(yè)務(wù)水平，尤其是觀察、分析和解決問題的實(shí)際工作能力以及待人接物與外界溝通的能力，以便把學(xué)生培養(yǎng)成為具有較強(qiáng)實(shí)踐能力、良好職業(yè)道德、高技能、高素質(zhì)的，能夠主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高

素質(zhì)的復(fù)合型人才。""頂崗實(shí)習(xí)、工學(xué)結(jié)合"是現(xiàn)代職業(yè)教育的一種學(xué)習(xí)模式，是把生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的一種人才培養(yǎng)模式。其基本形式是學(xué)校與企事業(yè)用人單位合作培養(yǎng)學(xué)生，學(xué)生通過工學(xué)交替完成學(xué)業(yè)。頂崗實(shí)習(xí)是我們學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。通過頂崗實(shí)習(xí)使我們了解和掌握了

在這次頂崗實(shí)習(xí)過程中，不但對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)加深了了，更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作能力等。通過這次實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了自己看問題的角度，思考問題的方式也逐漸開拓，這與實(shí)踐密不可分，在實(shí)踐過程中，我又一次感受充實(shí)，感受成長(zhǎng)。

1、要有較強(qiáng)崗位意識(shí)。

每一個(gè)崗位都有他特有的作用，干一行，愛一行，專一行，是一種崗位責(zé)任，是一種職業(yè)品質(zhì)，用人單位很注重這種品質(zhì)。這種崗位責(zé)任是一名員工走向成功的必經(jīng)之路。要增強(qiáng)崗位責(zé)任，就必須頂崗深入到生產(chǎn)一線進(jìn)行腳踏實(shí)地的工作，兢兢業(yè)業(yè)的去做，只有這樣，才能磨練和增強(qiáng)他們的崗位責(zé)任感，這也是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)高職生的基本要求。

2、在工作中要有良好的學(xué)習(xí)能力，遇到問題自己能通過相關(guān)途徑自行解決能力。因?yàn)樵诠ぷ髦杏龅絾栴}各種各樣，并

不是每一種情況都能把握。在這個(gè)時(shí)候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習(xí)能力，通過不斷的學(xué)習(xí)從而掌握相應(yīng)技術(shù)，來解決工作中遇到的每一個(gè)問題。這樣的學(xué)習(xí)能力，一方面來自向師傅們的學(xué)習(xí)，向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的人學(xué)習(xí)。另一方面就是自學(xué)的能力，在沒有另人幫助的情況下自己也能通過努力，尋找相關(guān)途徑來解決問題。

3、要明白良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。

在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道，更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時(shí)要注意的。我在這方面得益于在學(xué)校學(xué)生會(huì)的長(zhǎng)期的鍛煉，使我有一個(gè)比較和諧的人際關(guān)系，為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如：缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，缺乏對(duì)相關(guān)行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)掌握等。所以我常提醒自己一定不要怕苦怕累，在掌握扎實(shí)的理論知識(shí)的同時(shí)加強(qiáng)實(shí)踐，做到理論聯(lián)系實(shí)際。另一方面要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)。

4、要不斷積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

增強(qiáng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，也是增加工作經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)一名畢業(yè)的大學(xué)生在面對(duì)用人單位面試時(shí)，別人很自然要問到你有無工作經(jīng)驗(yàn)，這道門檻攔住了不少大學(xué)生。因此，頂崗實(shí)習(xí)不僅僅是一種勞動(dòng)鍛煉，更重要的是通過實(shí)踐增強(qiáng)工作能力，增加工作中的溝通和適應(yīng)能力，增強(qiáng)做人的才干；實(shí)踐出真知，實(shí)踐長(zhǎng)才干。有了適當(dāng)?shù)捻攳弻?shí)習(xí)并能順利拿到一份頂崗實(shí)習(xí)合格證，這對(duì)今后走向社會(huì)，應(yīng)聘崗位時(shí)，無疑是非常有益的。

實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了，這段實(shí)習(xí)生活對(duì)我是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，它讓我真正的懂得了學(xué)校和社會(huì)的不同。為自己的未來奮斗的人，為將來打拼，這種感覺很好，雖然在這段期間有些不適應(yīng)，但我最后還是干到了現(xiàn)在，我想我在未來的一段時(shí)間還會(huì)干下去，并干的更好。

這段時(shí)間我成熟了，想問題不在那么簡(jiǎn)單，我會(huì)在深思后再做決定。工作讓我學(xué)到的不僅僅是工作的知識(shí)，更重要的是我學(xué)會(huì)了怎樣去面對(duì)社會(huì)上的各種問題。我想在未來我會(huì)走的更好更遠(yuǎn)。我會(huì)為自己的將來努力，努力去創(chuàng)造我自己的歷史！

頂崗實(shí)習(xí)月報(bào)總結(jié) 篇9

頂崗已接近尾聲，還有一個(gè)月，大家都要放年假了，無論是這的學(xué)生還是老師們?cè)谶@最后的一個(gè)月，都忙碌起來，學(xué)生們忙著學(xué)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，老師們忙著年終檢查，聽課，給學(xué)生講好每一堂課，而我們則是完成學(xué)校里給我們布置的各種作業(yè)：先是錄課，之后大家都開始忙自己的作業(yè)，錄課是我們幾個(gè)互相錄的，無論哪一科，總有相通的地方，總有我們互相學(xué)習(xí)的地方，而且我們每個(gè)人都精心準(zhǔn)備每一堂課，達(dá)到學(xué)生們喜歡，從而實(shí)現(xiàn)我們的價(jià)值，我自己講了一節(jié)，聽了很多節(jié)，感受頗多......

每個(gè)老師講的都是新授課，下面我就以幾堂課為例來說明。

首先一節(jié)數(shù)學(xué)課，老師先引導(dǎo)學(xué)生，以“和爸爸媽媽去旅游”為例來引導(dǎo)學(xué)生們學(xué)習(xí)課堂知識(shí)，首先讓同學(xué)們思考爸爸媽媽帶這去旅游，但不知道具體那天去，就知道要去三天，然后給出一個(gè)數(shù)字，算出是哪三天，帶動(dòng)起同學(xué)們的積極性，然后在將要學(xué)的新知識(shí)，日歷中的數(shù)學(xué)，這樣，同樣的知識(shí)，先給同學(xué)們創(chuàng)設(shè)一個(gè)他們喜歡的、容易接受的環(huán)境，同學(xué)們就會(huì)在愉快的心情中學(xué)習(xí)，不至于覺得數(shù)學(xué)很枯燥不容易學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)老師在講完在日歷中各種算法之后，讓這一個(gè)班的同學(xué)分成四大組，來算不同數(shù)不容情況的題，老師為了讓學(xué)生們知道日歷中最多有31天，不會(huì)出現(xiàn)0也不會(huì)出現(xiàn)比31大的數(shù)字還不會(huì)出現(xiàn)小數(shù)，故意除了幾個(gè)算出來結(jié)果不對(duì)的題，這一下又提高了學(xué)生們的積極性，當(dāng)他們算出來錯(cuò)誤的時(shí)候，自己就意識(shí)到了老師要講的問題，通過這樣的方式，學(xué)生不但學(xué)到了知識(shí)，而且掌握的還要牢固，在學(xué)數(shù)學(xué)的時(shí)候，學(xué)生們不會(huì)在樂趣中學(xué)習(xí)，有的同學(xué)就光看熱鬧，老師說去旅游他們就光說旅游的事情，不往正題上面想，也不去考慮數(shù)學(xué)題，也不去算數(shù)學(xué)題，還有一個(gè)問題就是中學(xué)生的通病，應(yīng)用題不寫“解”和“答”，在考試的時(shí)候這樣是要扣分的，所以我覺得這些問題都是養(yǎng)成的壞毛病，就應(yīng)該想辦法，題做對(duì)了因?yàn)楦袷娇哿朔郑芸上У?，針?duì)不寫的同學(xué)我們應(yīng)該用那種讓他們記憶深刻的懲罰方式，絕不能手軟，現(xiàn)在的教育不讓懲罰學(xué)生，可是為了讓他們記住，也要變相的對(duì)他們懲罰，罰寫很多遍，他們就會(huì)記住。

英語課，是小學(xué)就開始學(xué)習(xí)的學(xué)科，大家并不陌生，而且英語屬于語言學(xué)科，不是靠做題而學(xué)會(huì)的，就需要說出來才能學(xué)會(huì)，并且熟練的掌握，之所以上帝創(chuàng)造語言，就是有利于人們之間的溝通的，所以在上英語課的時(shí)候，老師只是起一個(gè)引導(dǎo)作用，把知識(shí)告訴同學(xué)們之后，就開始讓同學(xué)們練習(xí)，我們的英語老師采用老師與同學(xué)之間，同學(xué)與同學(xué)之間互動(dòng)的方法，老師提出一個(gè)問題，問一個(gè)同學(xué)，然后讓同學(xué)們連續(xù)的問下去，一豎行同學(xué)就這樣練習(xí)著，一問一答，使每個(gè)學(xué)生都有練習(xí)的機(jī)會(huì)，可以稱作"大規(guī)?；?dòng)"。可是，就這樣，有的人還是不愿意說，讓舉手回答問題總是那么幾個(gè)人，讓上臺(tái)表演也總是那幾個(gè)愛舉手的人，我們的英語一下變成了“啞巴”英語，只會(huì)做題不會(huì)說，當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，有一口流利的英語比會(huì)寫英語更重要，所以讓英語活起來很重要，在課上不難看出有的學(xué)生真的很想說可是確實(shí)不會(huì)，我們就應(yīng)該采取小組的形式，把不好的同學(xué)和口語好的同學(xué)分在一起，口語好了，英語成績(jī)自然能提高，所以查看他們口語水平利用平時(shí)成績(jī)就可以了，這樣以小組一幫一的形式，進(jìn)步的小組可以得到獎(jiǎng)勵(lì)，而沒進(jìn)步或是落后的小組就要給進(jìn)步小組獎(jiǎng)勵(lì)，這樣就可以促使他們都進(jìn)不。其實(shí)他們的缺點(diǎn)也正是老師失職的地方，所以老師應(yīng)該想辦法使他們都進(jìn)步。

對(duì)于我的計(jì)算機(jī)課，同學(xué)們一般都感覺不重要也沒什么可學(xué)習(xí)的，期末也不考試，也不會(huì)影響他們什么，他們也不會(huì)預(yù)習(xí)，也不會(huì)復(fù)習(xí)，這都無所謂，有的甚至連課也不聽，就好像去網(wǎng)吧玩一樣，想干啥干啥。針對(duì)這一特點(diǎn)，我采用的是計(jì)算機(jī)課盡量和實(shí)際生活聯(lián)系起來，在快樂中學(xué)會(huì)書本上的知識(shí)，不至于讓他們弄一些不懂的怪知識(shí)而無聊，所以我以中國(guó)的節(jié)日開始這節(jié)課，讓同學(xué)們說出些節(jié)日然后快到元旦了再轉(zhuǎn)到正題賀卡上面來。而賀卡是初中生過年過節(jié)愛送的東西，所以他們比較感興趣，我通過教師機(jī)控制學(xué)生機(jī)的方法來進(jìn)行演示，使學(xué)生了解制作賀卡用的應(yīng)用軟件，還使學(xué)生了解制作賀卡的操作步驟以及在什么地方找到這些步驟，把這些內(nèi)容告訴學(xué)生之后，就讓他們發(fā)揮自己的想象力去創(chuàng)作，制作自己喜歡的賀卡，不去束縛他們的思維，不去給他們硬性規(guī)定一些靈活的知識(shí)，這一點(diǎn)是跟我的指導(dǎo)老師學(xué)到的，本人很喜歡。

以上只是以三堂課為例來說明存在的問題已解決的辦法，現(xiàn)在這些學(xué)生沒有生活壓力，家庭條件普遍都很好，什么事都是父母幫著解決，所以當(dāng)今中學(xué)生總體上還存在這些問題：學(xué)習(xí)目的不明確，不愿動(dòng)腦思考；不訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，憑初中形成的學(xué)習(xí)慣性運(yùn)轉(zhuǎn)；忽視預(yù)習(xí)，坐等上課，缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性；不會(huì)聽課，或分散注意力，或憑興趣聽課，事倍功半；死記硬背，亂對(duì)題型，機(jī)械模仿；不懂不問，一知半解，日積月累，問題成堆，無法自拔；不重基礎(chǔ)，好高鶩遠(yuǎn)，“會(huì)而不對(duì)，對(duì)而不全”；趕做作業(yè)，作業(yè)做完，萬事大吉，不會(huì)自學(xué)；資料成堆，重量輕質(zhì)，陷入題海，苦海無邊；不重視復(fù)習(xí)，不查漏補(bǔ)缺，匆忙應(yīng)考，屢試屢敗。針對(duì)這些問題，我們也不能全部去幫著他們改掉，因?yàn)槲覀儺吘共皇钦降睦蠋?，但是我認(rèn)為如果我是班主任，我首先應(yīng)該讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，如：預(yù)習(xí)：復(fù)習(xí)舊知；查清新知；找重難點(diǎn)；嘗試練習(xí)。上課：專心聽講；當(dāng)堂弄懂；理清思路；抓住關(guān)鍵；恰當(dāng)筆記。整理：嘗試回憶；看教科書；整理筆記；看參考書。作業(yè)：審清題意；尋找思路；正確解答；仔細(xì)檢查；題后回顧；及時(shí)訂正。復(fù)習(xí)：融會(huì)貫通；查漏補(bǔ)缺；強(qiáng)化記憶；總結(jié)規(guī)律；矯正錯(cuò)誤。考試：心態(tài)沉穩(wěn)；認(rèn)真審題；規(guī)范作答；仔細(xì)檢查。首先做到這幾點(diǎn)，就能成功一半，這是最基本的，如果還想超過別人，那還需要繼續(xù)努力，給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位，要知道，你周圍的同學(xué)是和你一樣優(yōu)秀，甚至比你更優(yōu)秀，因此你不能掉以輕心，有松口氣的想法；更不能沿用以前自己的定位，盲目地“傲視群雄”；了解新的學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，對(duì)一些困難的學(xué)科，可適當(dāng)?shù)刈鲂┲R(shí)上的準(zhǔn)備；改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，將以前行之有效的學(xué)習(xí)方法繼承下來，并不斷改進(jìn)和完善，還要積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)和運(yùn)用新的學(xué)習(xí)方法；在學(xué)習(xí)過程中，發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)方法有問題，但又找不出問題所在時(shí)，要及時(shí)向老師請(qǐng)教，獲得老師的幫助。

初中是人生重要的階段，也是重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，他們還沒有形成自己的思想，也沒有自己的很好的學(xué)習(xí)方法，出現(xiàn)各種各樣的問題也是也以理解的，但是到了高中，如果還希望他們改變，就真的來不及了，所以初中把他們引上一條正確的成才道路很重，俗話說江山易改本性難移，所以我們?cè)谒麄冞€沒形成自己的本性的時(shí)候趕快給他們糾正，使他們走向成功！

頂崗實(shí)習(xí)月報(bào)總結(jié) 篇10

回顧實(shí)習(xí)生活，感受很深，收獲頗豐。透過實(shí)習(xí)我更加熟悉到實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零，理論就應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。我感覺實(shí)踐是高校生活的其次課堂，是學(xué)問常新和進(jìn)展的源泉，是檢驗(yàn)真理的試金石，也是高校生熬煉成長(zhǎng)的有效途徑。一個(gè)人的學(xué)問和潛力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和進(jìn)展。高校生成長(zhǎng)，就要勤于實(shí)踐，將所學(xué)的理論學(xué)問與實(shí)踐相結(jié)合一齊，在實(shí)踐中連續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實(shí)踐中提高自己的各方面學(xué)問、潛力、技術(shù)等因素融合成的綜合素養(yǎng)和潛力，為自己事業(yè)的勝利打下良好的基礎(chǔ)。

透過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然也就不一樣。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問，還要不斷從生活實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他的學(xué)問，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。此次實(shí)習(xí)我熟悉到許多工作常識(shí)，意志得到了熬煉，對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行。做事不能夠眼高手低，往往看似簡(jiǎn)潔的東西想要做好并不簡(jiǎn)單，只有親身實(shí)踐才能知其根本，才會(huì)做出抱負(fù)的成果。在實(shí)習(xí)時(shí)我們要將所學(xué)的理論學(xué)問與實(shí)踐結(jié)合起來，培育勇于探究的創(chuàng)新精神、提高動(dòng)手潛力，加強(qiáng).活動(dòng)潛力，嚴(yán)厲仔細(xì)的學(xué)習(xí)看法，為走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

由于是初次實(shí)習(xí)，所以有的工作做的很慢，也挺辛苦，但是在同事和同學(xué)的的關(guān)懷和幫忙下不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)，也充分感受到公司這個(gè)大家庭的團(tuán)結(jié)和暖和，于是我打算就算再苦再累我也要堅(jiān)持下去，所以工作起來反而覺得簡(jiǎn)潔了很多。所以透過虛心請(qǐng)教，在實(shí)習(xí)老師的指導(dǎo)幫忙幫助下，我很快的適應(yīng)了這份工作。

在過去的幾個(gè)月里，我在實(shí)習(xí)老師和同事的幫忙與關(guān)懷下，仔細(xì)學(xué)習(xí)、努力工作，潛力有了很大的提高，個(gè)人綜合素養(yǎng)也有了全面的進(jìn)展，但我明白還存在著一些缺點(diǎn)和不足。熟悉到工作閱歷的缺乏，所以我務(wù)必專心努力工作。在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，雖然有時(shí)候工作很苦很累，但是感到更加的改善，我從中體會(huì)到了做人做事的道理，從實(shí)踐中學(xué)到了專業(yè)技術(shù)，積累了實(shí)踐技術(shù)閱歷。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我還要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，虛心向優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí)，連續(xù)努力改正自己的缺點(diǎn)和不足，爭(zhēng)取在思想、工作、學(xué)習(xí)和生活等方面取得更大的進(jìn)步。

至此感謝公司給了我這么好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，感謝指導(dǎo)老師賜予的幫忙。

頂崗實(shí)習(xí)月報(bào)總結(jié) 篇11

一、實(shí)習(xí)目的：

畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門課程，不知不覺我們的大學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了，在這個(gè)時(shí)候，我們非常希望通過實(shí)踐來檢驗(yàn)自己掌握的知識(shí)的正確性。在這個(gè)時(shí)候，我來到圣鹿源生物科技股份有限公司在這里進(jìn)行我的畢業(yè)實(shí)習(xí)。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程

為了達(dá)到畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校與社會(huì)這個(gè)承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)，我們對(duì)自己、對(duì)工作有了更具體的認(rèn)識(shí)和客觀的評(píng)價(jià)。在整個(gè)的實(shí)習(xí)工程中，我總共做了以下的一些工作，同時(shí)自己的能力也得到了相應(yīng)的提高

1、工作能力。在實(shí)習(xí)過程中，積極肯干，虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勝任單位所交給我的工作，并提出一些合理化建議，多做實(shí)際工作，為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

2.實(shí)習(xí)方式。在實(shí)習(xí)單位，師傅指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)，以雙重身份完成學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。向單位員工一樣上下班，完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí)，努力汲取實(shí)踐知識(shí)。

3.實(shí)習(xí)收獲。主要有四個(gè)方面。一是通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程，學(xué)到了實(shí)踐知識(shí)，同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解，使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高，圓滿地完成了教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三是在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。

三、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)：

在摸索中，為期一個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束了。帶給了我太多的回憶與反思。我虛心聽取老師和同學(xué)的意見，盡我最大的努力認(rèn)真做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關(guān)系很融洽。同時(shí)我在實(shí)習(xí)中也發(fā)現(xiàn)自己很多的不足。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、人際關(guān)系也有很大的幫助。

在短短的一個(gè)月里，我學(xué)到了很多東西。這比在學(xué)校這么長(zhǎng)的時(shí)間里學(xué)到的更精彩、更豐富。但同時(shí)也讓我感到自己以前學(xué)習(xí)得不夠認(rèn)真等一些問題，這次實(shí)習(xí)使我加深了對(duì)會(huì)計(jì)工作的認(rèn)識(shí)和了解，進(jìn)一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論知識(shí)，培養(yǎng)了獨(dú)立從事會(huì)計(jì)工作的能力，堅(jiān)定了我從事會(huì)計(jì)工作的理念。

我希望我們學(xué)院以后能多與相關(guān)行業(yè)聯(lián)系并和他們建立長(zhǎng)期的關(guān)系有利于開展一系列的合作?？傊?，要給我們實(shí)踐的機(jī)會(huì)，我會(huì)在接下來的時(shí)間里認(rèn)真總結(jié)，為將自己塑造成一個(gè)符合時(shí)代要求的會(huì)計(jì)工作人員而不懈努力!

我知道“萬事有利必有弊”的道理，也知道“多行不義必自斃”。但十幾年的理論知識(shí)仿佛就是一堆讓當(dāng)代人恨之入骨的贅肉，恨不得立刻恢復(fù)當(dāng)初的一無所知，來避免師傅一遍又一遍的斥責(zé)。類似“別跟我說廢話”“你那些只能在靠證件的時(shí)候用的到”的話，即便才工作一個(gè)月，卻已經(jīng)聽到了太多太多。聽得耳朵長(zhǎng)繭，還依然不太愿意承認(rèn)這么多年的學(xué)習(xí)其實(shí)只是為了給自己一個(gè)交代。在初次踏入社會(huì)的我們身上，可能充滿著初生牛犢不怕虎的優(yōu)良精神。然而如此精神帶給我們的可能僅是那股不輕言放棄的倔勁而已吧。而且這股倔勁也只會(huì)讓我們顯得愚蠢得可笑。

幾近三年會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)習(xí)，給我們卻是增添了不少的知識(shí)累積，但現(xiàn)實(shí)告訴我們，這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。一紙會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書加上一紙會(huì)計(jì)電算化證書并不代表多少的學(xué)業(yè)成績(jī)，僅僅是在茫茫會(huì)計(jì)學(xué)海里的一粒粟而已。

即將踏上社會(huì)的我們還有太多太多需要學(xué)習(xí)的東西。我們沒有足夠的知識(shí)做鋪墊，更沒有足夠的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。如此一番并不樂觀的甚至可以說是悲觀的言辭，只是我這個(gè)初出茅廬的“菜鳥”的一點(diǎn)牢騷。

就像喜歡說的“我允許自己像蝸牛一樣一步一個(gè)腳印的開始，卻不允許自己不思進(jìn)取得活著?！泵總€(gè)人都有自己對(duì)待生活的態(tài)度，對(duì)待挫折的態(tài)度和對(duì)待成功的態(tài)度。也許并沒有真正遇到挫折，也沒有真正成功過，但是積極向上的態(tài)度總是對(duì)的。就像亙古不變的“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”一樣，我終究會(huì)學(xué)會(huì)用適合的方式去做正確的事情。

這是一段充滿艱辛和收獲的經(jīng)歷，這是一段充滿幸福和快樂的旅程，這是一段充滿挫折與反思的人生，這是一件我們一生用心珍藏的禮物，這是一個(gè)不老的故事，是教師和學(xué)生用情感書寫的傳奇，這一切必將是我生命中不朽的記憶，必將給我們以后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財(cái)富。

頂崗實(shí)習(xí)是我們初步踏入社會(huì)的開始，也是我們真正踏上工作崗位的墊腳石，只有這一步走穩(wěn)了，以后才會(huì)更順利，

在這次實(shí)習(xí)的時(shí)間，我學(xué)到了很多東西，不僅有學(xué)習(xí)方面的，更學(xué)到了很多做人的道理，對(duì)我來說受益非淺。

作為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人來說，什么都不懂，沒有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。不過，在同事的幫助下，我很快融入了這個(gè)新的環(huán)境，這對(duì)我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外，我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn)，如何說服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的最重要的基石。

實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，也打開了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，為我們以后更好地服務(wù)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)的這段時(shí)間，我懂了不少東西。大人們都說剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點(diǎn)”，現(xiàn)在我終于親身體會(huì)到了。以前作為一名學(xué)生，主要的工作是學(xué)習(xí);現(xiàn)在即將踏上社會(huì)，顯然，自己的身份就有所變化，自然重心也隨之而改變，現(xiàn)在我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。

這3個(gè)月，好比是一個(gè)過渡期——從學(xué)生過渡到上班族，是十分關(guān)鍵的階段?；叵胱约涸谶@期間的工作情況，不盡如意。對(duì)此我思考過，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素，然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位?，F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處，應(yīng)該還算是及時(shí)吧，因?yàn)槲颐靼琢撕沃^。在接下來的日子里，我會(huì)朝這個(gè)方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感謝老師們?cè)谶@段時(shí)間里對(duì)我的指導(dǎo)和教誨，我從中受益非淺。

不要怕困難，做了也許沒機(jī)會(huì)，但沒做肯定沒機(jī)會(huì)?！霸?jīng)真的想過放棄了，不過最后我還是咬牙挺過來了。他們不也在拚搏工。我想我的工作還沒什么起色，這么走了丟人是小，可我心有不甘卻是真的，我不想就這么走了，雖然是個(gè)實(shí)習(xí)的大學(xué)生，但也要對(duì)得起自己的工作，在其位謀其政嘛!別就這么稀里糊涂地浪費(fèi)了這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)?！蓖ㄟ^那一次下定決心，我又回到工作間開始了自己的工作。我在實(shí)習(xí)的時(shí)間里懂得了怎么于同事相處與怎么樣工作，這對(duì)我以后的工作中會(huì)有很大的幫助，現(xiàn)也就談?wù)勎业囊娊?

1、與同事相處的第一步便是平等。不管你是職高一等的老手還是新近入行的新手，都應(yīng)絕對(duì)擯棄不平等的關(guān)系，心存自大或心存自卑都是同事間相處的大忌。

2、和諧的同事關(guān)系對(duì)你的工作不無裨益，不妨將同事看作工作上的伴侶、生活中的朋友，千萬別在辦公室中板著一張臉，讓人們覺得你自命清高，不屑于和大家共處。

3、面對(duì)共同的工作，尤其是遇到晉升、加薪等問題時(shí)，同事間的關(guān)系就會(huì)變得尤為脆弱。此時(shí)，你應(yīng)該拋開雜念，專心投入工作中，不耍手段、不玩技巧，但決不放棄與同事公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。

4、當(dāng)你苦于難以和上司及同事相處時(shí)，殊不知你的上司或同事可能也正在為此焦慮不堪。相處中你要學(xué)會(huì)真誠(chéng)待人，遇到問題時(shí)一定要先站在別人的立場(chǎng)上為對(duì)方想一想，這樣一來，常?？梢詫?zhēng)執(zhí)湮滅在搖籃中。

5、世間會(huì)有君子就一定會(huì)有小人，所以我們所說的真誠(chéng)并不等于完全無所保留、和盤托出。尤其是對(duì)于你并不十分了解的同事，最好還是有所保留，切勿把自己所有的私生活都告訴對(duì)方。

6、最后再提醒你一句:同事間相處的最高境界是永遠(yuǎn)把別人當(dāng)作好人，但卻永遠(yuǎn)記得每個(gè)人不可能都是好人。

在我的努力下，我取得了成績(jī)，其實(shí)這些比給多少報(bào)酬還叫人高興!不要怕困難，做了也許沒機(jī)會(huì)，但沒做肯定沒機(jī)會(huì)，所以我還是堅(jiān)持做了。我始終相信是這次的`實(shí)習(xí)給了我很多感悟，雖然艱辛，但收獲頗豐，甚至認(rèn)為對(duì)他以后的道路都有很深遠(yuǎn)的影響，因?yàn)槲以趯?shí)習(xí)時(shí)學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)持。這次實(shí)習(xí)順利結(jié)束了，但我明白:今后的工作還會(huì)遇到許多新的東西，這些東西會(huì)給我?guī)硇碌捏w驗(yàn)和新的體會(huì)，因此，我堅(jiān)信:只要我用心去發(fā)掘，勇敢地去嘗試，一定會(huì)有更大的收獲和啟發(fā)的，也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

頂崗實(shí)習(xí)月報(bào)總結(jié) 篇12

在實(shí)習(xí)的一個(gè)多月里，我親身感受到了這些孩子的熱情與單純，他們就像春天里那些嫩綠的麥苗，他們渴望得到甘甜的雨露，好趁這大好春光茁壯成長(zhǎng)。因此，當(dāng)我一次又一次的登上講臺(tái)，面對(duì)這些可愛的孩子時(shí)，我的心中就會(huì)燃起一團(tuán)火，全身都是熱的，我每次上課都會(huì)全身心的投入，好想將自己的所學(xué)一下子全倒給他們;每一次備課都是很精心，認(rèn)真鉆研教學(xué)方法;每一次的作業(yè)批改，都做到全批全改，不落任何一個(gè)學(xué)生;王老師和其他老師給我提的建議，我都會(huì)認(rèn)真對(duì)待。

總之，教育事業(yè)的確是一項(xiàng)偉大的事業(yè)，是一項(xiàng)神圣的事業(yè)。如今，我剛剛畢業(yè)，剛剛踏進(jìn)教育事業(yè)的門檻，我的心是懵懂的，不過我深信，通過努力我會(huì)在教育生涯中執(zhí)著的追求，追求教育的境界，那時(shí)我的心一定不會(huì)再懵懂，我會(huì)為我的選擇而感到慶幸。

當(dāng)你灑下希望的種子，灑下甘甜的雨露，灑下溫情的陽光時(shí)，時(shí)間不會(huì)很長(zhǎng)，你就會(huì)看到大地上呈現(xiàn)出似錦的繁花，芬芳的桃李，我想，那時(shí)你會(huì)是世上最幸福的人。

頂崗實(shí)習(xí)月報(bào)總結(jié) 篇13

這個(gè)月開始我制定了計(jì)劃，畢竟過年到年后開市時(shí)間將近xx個(gè)月，我也不能荒廢在此，所以寫了以下計(jì)劃：要充分合理利用我的時(shí)間，如果不能集中精力，時(shí)間再多又能怎么樣呢？我一般都是晚上復(fù)習(xí)，因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候狀態(tài)最好也最能看進(jìn)去書。我的復(fù)習(xí)方法是：

第一步，先按章節(jié)通讀復(fù)習(xí)。當(dāng)完成一個(gè)章節(jié)后，再去讀一遍教輔再做一下練習(xí)題，把錯(cuò)的題做個(gè)記號(hào)，明白錯(cuò)在哪，然后繼續(xù)。這個(gè)時(shí)候要多花點(diǎn)時(shí)間理解書中的內(nèi)容，第一遍是打基礎(chǔ)的，基礎(chǔ)打好了才能輕車熟路。

第二步，還是通讀，看教輔做題，對(duì)比上回同這回錯(cuò)哪了，并把所有的錯(cuò)題標(biāo)出在教材里的具體位置，這樣有利于加深記憶，重點(diǎn)理解。

第三步，重復(fù)第一條、第二條，最后沖刺時(shí)就拿出自己做過的題瀏覽就幾遍可以了此外，每天還可以了解下證劵新聞、報(bào)紙、生活的實(shí)例，往往比你看書還理解的快。

重點(diǎn)內(nèi)容記得用熒光筆或者紅筆畫上，多次復(fù)習(xí)后可以直奔重點(diǎn)。

多選題是個(gè)難點(diǎn)，每題一分，這個(gè)往往決定考試的成敗，一定要加強(qiáng)練習(xí)，注重細(xì)節(jié)。

頂崗實(shí)習(xí)月報(bào)總結(jié) 篇14

頂崗實(shí)習(xí)將近結(jié)束，在這十個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)生涯中我學(xué)到不少，遠(yuǎn)遠(yuǎn)多出了在校兩年的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)?，F(xiàn)將頂崗實(shí)習(xí)分為兩個(gè)階段，對(duì)這兩個(gè)階段的不同特點(diǎn)做出以下總結(jié)：

1、醫(yī)藥公司頂崗實(shí)習(xí)小結(jié)（第一階段）：

半年的醫(yī)藥公司頂崗實(shí)習(xí)生涯結(jié)束了，很榮幸公司領(lǐng)導(dǎo)讓我進(jìn)入貴公司頂崗實(shí)習(xí)。在這半年里我從一個(gè)只有理論知識(shí)的學(xué)生向一個(gè)工作者的角色轉(zhuǎn)換，把學(xué)校所學(xué)的藥學(xué)理論知識(shí)應(yīng)用于工作當(dāng)中。頂崗實(shí)習(xí)將要告一段落了，回看過去的這半年。試問自己，在這期間學(xué)到多少東西？理清思路后得到以下所學(xué)所感：剛剛踏入公司，公司經(jīng)理讓我理解了公司整體結(jié)構(gòu)及公司基本情況并開培訓(xùn)課讓我懂得不少，接下來的時(shí)間我基本上都是待在醫(yī)藥倉(cāng)庫(kù)里頂崗實(shí)習(xí)，因?yàn)閭}(cāng)庫(kù)是一家公司的核心部分，做好倉(cāng)庫(kù)的日常工作就是我們頂崗實(shí)習(xí)生最佳的頂崗實(shí)習(xí)目標(biāo)和方向。在倉(cāng)庫(kù)首先要對(duì)整個(gè)工作流程有一定的了解。在倉(cāng)庫(kù)的最主要職責(zé)就是：負(fù)責(zé)藥品的驗(yàn)收。養(yǎng)護(hù)。打印銷售清單。揀貨。復(fù)核。發(fā)貨等。藥品出入庫(kù)：遵循票貨同行原則；藥品出庫(kù)，藥品檢驗(yàn)報(bào)告單隨貨同行，藥品入庫(kù)須及時(shí)驗(yàn)收登記入庫(kù)以免影響工作進(jìn)度，藥品驗(yàn)收合格后應(yīng)按貯存條件貨位號(hào)及時(shí)堆放，做到藥品堆放的規(guī)范管理。藥品養(yǎng)護(hù)：庫(kù)房溫濕度對(duì)藥品的質(zhì)量至關(guān)重要，根據(jù)藥品的貯存條件分庫(kù)房擺放，庫(kù)房溫濕度須嚴(yán)格按GSP要求調(diào)控。及時(shí)做好庫(kù)房設(shè)備使用記錄登記及溫濕度調(diào)控記錄，有國(guó)家電子碼監(jiān)管的藥品出入庫(kù)及時(shí)登記。藥品的養(yǎng)護(hù)為保證藥品質(zhì)量起到至關(guān)重要的作用。登記庫(kù)房溫濕度，設(shè)備使用情況登記及藥品外包裝清潔，保持貨架干凈，貨品擺放整齊，雖然每天都是做著相同的事，但從中也更深入的懂得了藥品的養(yǎng)護(hù)知道，確切的把課本的理論知識(shí)應(yīng)用到工作中去。

倉(cāng)庫(kù)工作流程：

1、打印銷售清單，打印銷售票和銷售清單，注意核對(duì)藥品的品名。數(shù)量。收貨人信息，如有問題，應(yīng)及時(shí)反饋回銷售部。

2、揀貨，根據(jù)先產(chǎn)先出，近期先出原則，按批號(hào)發(fā)貨，同時(shí)，進(jìn)口藥品及整件藥品應(yīng)附上同批號(hào)的檢驗(yàn)報(bào)告。保證出庫(kù)品種。規(guī)格。批號(hào)。數(shù)量準(zhǔn)確無誤，質(zhì)量符合有關(guān)規(guī)定。如有質(zhì)量問題，應(yīng)及時(shí)通知質(zhì)管部。發(fā)貨完畢后，核對(duì)無誤，在銷售清單上發(fā)貨人一欄簽名確認(rèn)，將藥品及清單交由復(fù)核人員復(fù)核。

3、復(fù)核，復(fù)核人員根據(jù)銷售清單上的品名。規(guī)格。數(shù)量。批號(hào)。有效期。生產(chǎn)產(chǎn)商，數(shù)量，質(zhì)量狀況進(jìn)行復(fù)核，復(fù)核檢查無誤后，在清單上復(fù)核人一欄簽名。將倉(cāng)庫(kù)留存聯(lián)按單號(hào)排序，每天整理，按月裝訂成冊(cè)，作為倉(cāng)庫(kù)發(fā)貨記錄備查。

4、發(fā)貨，經(jīng)出庫(kù)復(fù)核無誤的藥品，應(yīng)按規(guī)定拼箱包裝，注意應(yīng)遵循藥品包裝原則，確認(rèn)收貨人。收貨電話。收貨地址等信息，將收貨人信息寫在藥品外包裝上或填寫發(fā)貨簽貼在外包裝上，將藥品擺放發(fā)貨區(qū)，注意核對(duì)收貨人。發(fā)貨清單號(hào)。發(fā)貨件數(shù)。與司機(jī)簽收交接。

在倉(cāng)庫(kù)工作步驟過程中需注意一些事項(xiàng)：如倉(cāng)管員在揀貨過程中注重對(duì)藥品的品名。數(shù)量。規(guī)格。批號(hào)。質(zhì)量狀況，檢查藥品的外包裝是否有清潔完好。進(jìn)口藥品及整件藥品須附上檢驗(yàn)報(bào)告及銷售清單，廠檢。在復(fù)核過程中復(fù)核員倉(cāng)管員注意核對(duì)藥品的品名、數(shù)量、規(guī)格、批號(hào)、有效期、生產(chǎn)廠商、數(shù)量是否與銷售清單一致，檢查藥品外包裝及質(zhì)量狀況，注意隨貨產(chǎn)檢批號(hào)。在發(fā)貨過程中倉(cāng)管員注意核對(duì)藥品的數(shù)量。收貨人。收貨電話。收貨地址等。

通過這段時(shí)間在醫(yī)藥公司的頂崗實(shí)習(xí)中我對(duì)公司的各個(gè)環(huán)節(jié)的工作有了全面了解也能融入到公司的工作當(dāng)中去，在頂崗實(shí)習(xí)醫(yī)藥公司的頂崗實(shí)習(xí)過程也發(fā)現(xiàn)了不少問題，例如說，學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)很多都用不上，醫(yī)藥公司需要的是藥品管理的專業(yè)人才而不是生產(chǎn)藥品的人才，而我們藥學(xué)專業(yè)在學(xué)校的理論知識(shí)相對(duì)都偏重于藥品的化學(xué)結(jié)構(gòu)的學(xué)習(xí)而藥品管理這一塊的學(xué)習(xí)相對(duì)太薄弱了造成學(xué)無所用。藥品的管理是一門學(xué)問，對(duì)藥品的管理和養(yǎng)護(hù)等專業(yè)知識(shí)必須熟悉。也許我這段時(shí)間的表現(xiàn)不足以讓公司滿意，因?yàn)槲抑?，我沒有給公司創(chuàng)造財(cái)富相反我卻占用了公司的資源，我也知道自己做的不夠好，我會(huì)檢討我自己，我會(huì)更加努力，嚴(yán)于律己。學(xué)好做人做事。

2、藥店頂崗實(shí)習(xí)小結(jié)（第二階段）：

回首這四個(gè)月，內(nèi)心不禁感慨萬千，打12月份結(jié)束醫(yī)藥公司第一階段的頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)進(jìn)入到藥店這個(gè)團(tuán)體以來，在店長(zhǎng)和各位同事的幫助下使我迅速適應(yīng)了新環(huán)境，積極融入到新的工作當(dāng)中，這四個(gè)月我學(xué)會(huì)了很多。藥品的分類以及藥品的臨床用途等各方面都有了一定的認(rèn)識(shí)，尤其是對(duì)中藥辨別方面的能力大大提高了，對(duì)于調(diào)配中藥處方的方面的能力加強(qiáng)了。從之前在學(xué)校學(xué)到的100多種中藥品種增加到現(xiàn)在的700多個(gè)品種。藥店里藥品的銷售是一門技巧和學(xué)問，必須結(jié)合自己的專業(yè)知識(shí)及工作經(jīng)驗(yàn)才能將它做好。藥店工作特點(diǎn)就是需要對(duì)藥品的性質(zhì)和臨床治療作用有所了解，這樣才能讓顧客產(chǎn)生信任感，從而能夠合理的指導(dǎo)臨床用藥，合理推薦藥品提升藥品的銷售能力。

在藥店頂崗實(shí)習(xí)過程中我嚴(yán)格要求自己，遵守藥店規(guī)章制度，做好藥品的銷售工作并指導(dǎo)病患合理用藥。意識(shí)到自己專業(yè)知識(shí)方面的薄弱平時(shí)的我做好藥品知識(shí)及醫(yī)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)也在定期組織內(nèi)部培訓(xùn)中，由店長(zhǎng)和優(yōu)秀員工進(jìn)行藥品推銷方面的經(jīng)驗(yàn)介紹，把一些顧客反饋回來療效較好的藥品隨時(shí)記下來并加以總結(jié)，也充分利用生產(chǎn)企業(yè)的營(yíng)銷資源，讓產(chǎn)品的生產(chǎn)企業(yè)的業(yè)務(wù)員進(jìn)行藥品的定期培訓(xùn)學(xué)習(xí)。從中我的銷售藥品的能力提高了，指導(dǎo)臨床用藥的能力大大加強(qiáng)了。

通過在醫(yī)藥公司和藥店這兩個(gè)階段的頂崗實(shí)習(xí)，發(fā)現(xiàn)了一些不足之處，但并不是由于我們學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)不夠而導(dǎo)致而是由于些教學(xué)大綱的偏移導(dǎo)致的，涉及的專業(yè)基礎(chǔ)不夠，眾所周知如今藥學(xué)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)一大部分都是往醫(yī)藥公司或者連鎖藥店就業(yè)的，而且醫(yī)藥公司和連鎖藥店缺乏的正是藥學(xué)專業(yè)人才，所以藥學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)應(yīng)該偏重醫(yī)藥公司和連鎖藥店。并根據(jù)醫(yī)藥公司和藥店的工作性質(zhì)和特點(diǎn)來設(shè)定專業(yè)課程，多加強(qiáng)一些藥品管理知識(shí)的學(xué)習(xí)如（GSP）和藥品的臨床指導(dǎo)用藥和銷售技巧的學(xué)習(xí)及中藥處方的分析知識(shí)，減少一些藥品的化學(xué)合成實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí)。多增加些校內(nèi)見習(xí)等個(gè)方面的學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的專業(yè)技巧能力。

通過這兩個(gè)階段的頂崗實(shí)習(xí)，我不僅僅將學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識(shí)鞏固，更進(jìn)一步的為以后的工作奠定的一定的基礎(chǔ)，吸收了不少的工作經(jīng)驗(yàn)。我知道每個(gè)醫(yī)藥專業(yè)的學(xué)生都必須經(jīng)歷醫(yī)藥行業(yè)的頂崗實(shí)習(xí)這第一步，現(xiàn)在的我已經(jīng)邁出了這一步，我感謝學(xué)校感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師在背后默默的付出同時(shí)也感謝頂崗實(shí)習(xí)單位給我提供這一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我邁出這第一步。我將會(huì)以最飽滿的熱情來迎接未來的各個(gè)方面的挑戰(zhàn)。相信我不會(huì)讓你們失望。

頂崗實(shí)習(xí)月報(bào)總結(jié) 篇15

20xx年x月x日，學(xué)院在圖書館報(bào)告廳舉行了動(dòng)員大會(huì)，隨即第二天有的同學(xué)就被當(dāng)?shù)氐男ｉL(zhǎng)和老師接走了，還是比較快的。我實(shí)習(xí)的地方是在榆次區(qū)泰山廟小學(xué)，緊鄰榆次老城。學(xué)校是五軌制，每個(gè)班級(jí)的人數(shù)還是比較多的，是一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)校。

在這里實(shí)習(xí)的一個(gè)學(xué)期里，我在這里有了自己的太多的第一次，做了以前自己不敢做的事情。我第一次走上講臺(tái)，扮演了教師的角色。從實(shí)習(xí)第一天備課到深夜到實(shí)習(xí)最后一天與學(xué)生們離別時(shí)的依依不舍，這寶貴的實(shí)習(xí)生活讓我經(jīng)歷了作為一名教師的種種第一次，正是從這些第一次中我深刻體會(huì)到了當(dāng)一名教師的酸甜苦辣，也深切感受到了作為一名教師，尤其是一名優(yōu)秀教師是要付出多么大的汗水與努力。

我的指導(dǎo)老師是該校的政教主任杜老師，杜老師是一位年輕的老師，為人和善、平易近人，對(duì)我十分好。杜老師也是167班的班主任，是這個(gè)班的語文、品德老師。平日里工作十分繁忙，但是她井井有條，從不慌張，每一項(xiàng)事情都能處理的很好，得到了周圍老師和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的贊賞，這也是我對(duì)杜老師的第一印象。所以當(dāng)天回到學(xué)校以后，我心里下了決定：一定要和杜老師好好干。一定要在這個(gè)學(xué)期里不斷的鍛煉自己、提升自己，讓自己做一個(gè)合格的小學(xué)老師。

校長(zhǎng)除了把我分配給杜老師做語文指導(dǎo)老師以外，因?yàn)槲沂菍W(xué)校為數(shù)不多的男老師，也把體育課的重任交給了我。和胡老師一起給孩子們上體育課。

由于這里的孩子們大部分都是獨(dú)生子女，家庭條件比較好，都是嬌生慣養(yǎng)的，所以我對(duì)我第一次講課的經(jīng)歷十分的記憶猶新。

第一次講課老師給我布置的內(nèi)容是《保護(hù)我們的地球家園》，課前我讓他們先自己進(jìn)行了預(yù)習(xí)以方便自己在課堂上他們能夠和我進(jìn)行很好的互動(dòng)，也可以盡快的吸收知識(shí)。但是有那么幾個(gè)同學(xué)就是沒有預(yù)習(xí)，我也正好就問到這兩個(gè)同學(xué)，他們光是站起來也不說話，結(jié)果致使整個(gè)課堂氣氛十分的尷尬，當(dāng)時(shí)候我也不知所措，停頓了半天后讓他們坐下，我也很緊張。最后還是指導(dǎo)老師幫了我的忙，讓另一個(gè)好一點(diǎn)的同學(xué)回答了我的問題，這才算是解了圍。第一節(jié)課就這樣匆匆的結(jié)束了。

課后，指導(dǎo)老師和我進(jìn)行了交流，說我的教案挺好的，但是這個(gè)教案脫離了實(shí)際的課堂，沒有實(shí)際的作用，以后做教案的時(shí)候，一定要符合實(shí)際情況，當(dāng)你遇到一些比較棘手的問題時(shí)，動(dòng)動(dòng)你的腦筋，想想你在學(xué)校的時(shí)候?qū)W習(xí)的一些課堂問題處理方法，不要緊張。我記住了老師說的話。以后的日子里，我長(zhǎng)進(jìn)了許多，逐漸的可以慢慢適應(yīng)了課堂的氣氛，雖然對(duì)于老教師而言，自己真的什么都不是，但是比起剛來時(shí)候的自己，確實(shí)是進(jìn)步了不少。我鼓勵(lì)自己，有進(jìn)步就可以再進(jìn)步。

由于老師工作比較繁忙，學(xué)校的一些活動(dòng)照相、攝像這些工作都交給我了，在這個(gè)學(xué)期內(nèi)，學(xué)校還召開了家長(zhǎng)會(huì)，我參與了其中的組織和管理，深深的發(fā)現(xiàn)，無論什么事情都需要一個(gè)管理者去好好的經(jīng)營(yíng)策劃，整個(gè)活動(dòng)才能很好的進(jìn)行下去，并取得預(yù)期的效果。

在體育課這個(gè)方面，我也做了自己的反思，我認(rèn)為作為一名小學(xué)體育教師而言，一定要注意把握孩子們的心理情況和思維狀況。在體育課上，小學(xué)生以游戲?yàn)橹饕问絹磉M(jìn)行體育鍛煉，可以增強(qiáng)學(xué)生的積極性和興趣。以小組的形式進(jìn)行分組訓(xùn)練和競(jìng)技，也可以培養(yǎng)孩子們的團(tuán)結(jié)合作精神，培養(yǎng)他們與人為善，積極奮發(fā)的精神。在以后的課業(yè)中，我也要及時(shí)鑒定自己的不足，借取老師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法來充實(shí)的自己的課堂上，更好的完善自己和完善自己的課堂，用好的姿態(tài)和方法來給更多的孩子們上好每一節(jié)課。

在自己課余的時(shí)候，也去聽一些學(xué)校的好老師講課。第一次聽課是我和康婷一起去聽的秦老師的課。這節(jié)課老師講的是復(fù)習(xí)課。在整個(gè)課堂中，老師充分的利用了每一分每一秒的時(shí)間來復(fù)習(xí)所學(xué)的內(nèi)容，對(duì)知識(shí)的復(fù)習(xí)鞏固很是及時(shí)，課堂上不僅對(duì)知識(shí)點(diǎn)做了補(bǔ)充和梳理，通過利用多媒體教學(xué)，也做了許多的隨堂練習(xí)，并從中及時(shí)的發(fā)現(xiàn)和找出問題，并和同學(xué)們一起進(jìn)行解決，整個(gè)課堂氣氛緊張而又融洽，師生配合的很好，達(dá)到了復(fù)習(xí)課的目的。這是我第一節(jié)聽的課，后來每一次聽的課都會(huì)給自己不一

樣的感覺，從每一節(jié)的課堂中，都能從優(yōu)秀老師中學(xué)習(xí)到許多自己曾在學(xué)校里面、書本上學(xué)習(xí)不到的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，這些經(jīng)驗(yàn)書本中沒有提到，但對(duì)于教學(xué)而言，確是十分良好的教學(xué)方法。

除了一些教學(xué)方面的事情外，學(xué)校也組織了許多的課外活動(dòng)。如：教師粉筆字大賽、教師鋼筆字大賽、學(xué)生的“復(fù)興中華、從我做起”主題演講活動(dòng)、朗誦比賽、合唱比賽??各種各樣的比賽讓我看花了眼，在整個(gè)比賽的過程中，我和老師一起來制定比賽的規(guī)則，流程，各種事宜，在這個(gè)過程中我又學(xué)習(xí)到了許多的知識(shí)，也逐漸對(duì)辦公軟件熟悉了，我想這對(duì)我以后的工作會(huì)有很大的幫助。

在短短的一個(gè)學(xué)期里面，我學(xué)到了很多東西。這比在學(xué)校這么長(zhǎng)的時(shí)間里學(xué)到的更精彩、更豐富。但同時(shí)也讓我感到自己以前學(xué)習(xí)得不夠認(rèn)真等一些問題，回校后一定要認(rèn)真總結(jié)為以后的學(xué)習(xí)做一個(gè)系統(tǒng)而縝密的計(jì)劃和安排。這次實(shí)習(xí)使我加深了對(duì)教師工作的認(rèn)識(shí)和了解，進(jìn)一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論知識(shí)，培養(yǎng)了獨(dú)立工作的能力，堅(jiān)定了我從事教育工作的理念。

我深切的感受到作為一名老師，尤其是小學(xué)老師，這份職業(yè)的辛苦和辛酸，辛苦的是平日里工作的繁忙，不僅要處理好學(xué)校中的事情還要積極掌握班級(jí)、家庭和領(lǐng)導(dǎo)三者之間的平衡點(diǎn)。有的老師顧不了全面，導(dǎo)致自己精神不能很好的集中在工作上，在工作上會(huì)犯一些錯(cuò)誤，還有的家長(zhǎng)不能理解老師這份職業(yè)的辛苦，對(duì)教師工作的任務(wù)不是很理解，導(dǎo)致有些對(duì)教師的誤解，不

能積極的配合班級(jí)和學(xué)校的工作，這個(gè)也是需要我們教師努力的，積極同家長(zhǎng)進(jìn)行溝通也是十分必要的工作。

實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，但是這一份經(jīng)歷在我人生中確是一份不一樣的經(jīng)歷，給予了我對(duì)教育事業(yè)的初步認(rèn)識(shí)，也使我對(duì)教育行業(yè)的熱情不斷的增加，在剩下的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)更專注的學(xué)習(xí)知識(shí)，積極努力，把這一次實(shí)習(xí)的生活和經(jīng)歷當(dāng)做是自己從事教育的一個(gè)開始，一個(gè)起發(fā)點(diǎn)。

實(shí)習(xí)員工月總結(jié)

或許你正在搜集整理論文的樣本吧？在各個(gè)行業(yè)中對(duì)文檔處理都是必不可少的附加任務(wù)，好在網(wǎng)絡(luò)上有許多出色的樣本可以參考與借鑒。通過研究樣本的撰寫技巧，也讓我更加了解科技寫作的趨勢(shì)。下文是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您整理的關(guān)于“實(shí)習(xí)員工月總結(jié)”的實(shí)用知識(shí)，建議您保存本頁或本站，以備后續(xù)必要閱讀！

實(shí)習(xí)員工月總結(jié)(篇1)

三月份來到公司參加項(xiàng)目開始工作以來，到現(xiàn)在已有近一年時(shí)間了，回首這過去的一年，我不斷豐富自己的專業(yè)知識(shí)，憑著求真務(wù)實(shí)、踏實(shí)肯干的工作態(tài)度，在實(shí)踐中摸索、在經(jīng)驗(yàn)中積極發(fā)展創(chuàng)新、不斷提高自己的工作能力。在多個(gè)項(xiàng)目完成的同時(shí)，我也完善了自身，也在一定程度上成就了自我?，F(xiàn)在，我總結(jié)了一系列自身的成長(zhǎng)以及不足，希望在未來的工作中更嚴(yán)格的要求自己，以更新、更強(qiáng)的面貌迎接以后的工作生活。

剛開始實(shí)習(xí)時(shí)對(duì)我們公司的工作流程、工作模式、工作方法等都不是很清楚，覺得工作壓力很大。在這種情況下，為了搞好工作，我不怕麻煩，向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、向自己同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐，在很短的時(shí)間內(nèi)便熟悉了工作，完成了角色轉(zhuǎn)換過程，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。過去的半年實(shí)習(xí)期，是從一個(gè)毫無實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生到建筑施工現(xiàn)場(chǎng)施工員角色轉(zhuǎn)變的時(shí)期。

面對(duì)著全新的生活環(huán)境和角色定位，本人的心態(tài)、思想也在不斷變化著，在不斷適應(yīng)著新的崗位，時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn)。在政治思想上，積極擁護(hù)黨和國(guó)家的政策方針，以總公司的企業(yè)方針為自己的奮斗目標(biāo)和職業(yè)理想，關(guān)心國(guó)家大事，積極地和各位同事交流自己的思想看法，努力做一個(gè)具有新思想，適應(yīng)新時(shí)候的新員工。在生活上，在項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)和各位前輩的關(guān)心幫助下，我對(duì)新的生活、工作等方面有了很好的適應(yīng)，在各方面基本上能跟上大家的步伐，同時(shí)積極融入集體，并在其中與大家和諧相處，為這個(gè)集體的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己有限的一份力量。

在這一年里，我學(xué)到了很多學(xué)校學(xué)不到的東西，識(shí)圖算量合理安排工作等，這些都是我在項(xiàng)目學(xué)到的。作為工程技術(shù)人員，不但要用到大量的專業(yè)知識(shí)，還需一定的現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)和必要的業(yè)務(wù)能力來支配和協(xié)調(diào)班組、這一年年施工現(xiàn)場(chǎng)的質(zhì)量管理工作使我受益匪淺。做好事前控制工作，預(yù)防及消除施工隱患存在、在工程開工前，全面熟悉施工圖紙，參加設(shè)計(jì)院的圖紙會(huì)審活動(dòng)，結(jié)合工程實(shí)際做好質(zhì)量技術(shù)交底卡，嚴(yán)肅、認(rèn)真的指導(dǎo)班組工人作業(yè)。做好事中監(jiān)督工作，發(fā)現(xiàn)及糾正施工中存在的問題，對(duì)工程質(zhì)量作全面的檢查，對(duì)施工中出現(xiàn)的問題及時(shí)提出、糾正。對(duì)特殊工序的施工工藝的施工進(jìn)行全過程跟蹤檢查，確保每道工序合格。力爭(zhēng)做到對(duì)每一個(gè)發(fā)現(xiàn)問題的排查都親歷親為，重視過程控制，對(duì)一些質(zhì)量通病控制在萌芽狀況。

作為施工人員，自己必須對(duì)每天的工作內(nèi)容有把握，對(duì)每天施工的技術(shù)要求和施工工藝熟練掌握，這樣在現(xiàn)場(chǎng)的管理和協(xié)調(diào)中才能更好的處理?，F(xiàn)場(chǎng)是一個(gè)極其考驗(yàn)一個(gè)人能力的地方，不光舒對(duì)技術(shù)的掌握，更是體現(xiàn)在對(duì)整個(gè)施工現(xiàn)場(chǎng)的管理和協(xié)調(diào)，尤其是在很多工序交叉的時(shí)候，更要處理好相關(guān)事宜來避免不必要的麻煩。在這將近一年的施工員工作中，我收獲很多，不僅僅是施工知識(shí)的掌握，同時(shí)對(duì)與各種層次人員的交流有了很大的提高，但是在這段時(shí)間里我也發(fā)現(xiàn)了自己在工作中的不足，質(zhì)量意識(shí)不夠高，對(duì)一些工序的搭接和處理還是吃不透等，我會(huì)繼續(xù)努力，盡快的完善自己。

這一年以來，理論學(xué)習(xí)和把理論轉(zhuǎn)化為實(shí)際知識(shí)，是我收獲的主要財(cái)富。同時(shí)從在校學(xué)生向社會(huì)勞動(dòng)人員的角色轉(zhuǎn)變，這一過程中收獲的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，也是本人的收獲。但各方面的不足依然存在。如施工現(xiàn)場(chǎng)解決問題的能力，協(xié)調(diào)、管理方法上的不足等這些自己本職工作所必須的能力，還要加倍努力鍛煉。至于內(nèi)業(yè)方面，對(duì)于材料計(jì)劃、成本控制、商務(wù)分析、技術(shù)方案等，基本上是沒有接觸過，希望能在以后地工作中，在做好自己的本職工作之余，努力向身邊各位同事請(qǐng)教學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做一名綜合型管理人員，為項(xiàng)目的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

在以后的工作中，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平，充分利用自身的優(yōu)勢(shì)，在開展工作之前做好個(gè)人工作計(jì)劃，有主次的先后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作，達(dá)到預(yù)期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，高效率工作，為適應(yīng)建筑市場(chǎng)環(huán)境的發(fā)展大趨勢(shì)，加大對(duì)現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)管理、技術(shù)質(zhì)量管理、文明施工等方面的管理力度，采用先進(jìn)科學(xué)的管理理念，把先進(jìn)的技術(shù)與管理經(jīng)驗(yàn)與國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的管理技術(shù)相結(jié)合，形成自己獨(dú)立的技術(shù)優(yōu)勢(shì)。為公司的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。

實(shí)習(xí)員工月總結(jié)(篇2)

　一、認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，履行崗位職責(zé)，服從領(lǐng)導(dǎo)安排。

做為一名公司的新進(jìn)員工，我時(shí)刻鞭策自己，在工作中恪守招標(biāo)守則，不斷學(xué)習(xí)公司文件，了解公司全新的經(jīng)營(yíng)理念和管理模式，明確自己的崗位職責(zé)。在第一周對(duì)招投標(biāo)常用法律法規(guī)學(xué)習(xí)，國(guó)際國(guó)內(nèi)貨物招標(biāo)流程學(xué)習(xí)，并完成了公司的測(cè)試。

　二、主動(dòng)熱情，以端正的工作的態(tài)度對(duì)待每一份工作。

到貨物招標(biāo)部以后，部?jī)?nèi)的全體人員對(duì)我格外照顧，關(guān)心無微不至，使我在這里感覺到了家庭的溫暖，從而能夠使我能夠很快的進(jìn)入工作角色。主要從事工作如下：參與技術(shù)交流的項(xiàng)目：集團(tuán)(項(xiàng)目鍋爐、汽輪機(jī)、發(fā)電機(jī))技術(shù)談判；鍋爐廠、公司(江項(xiàng)目鍋爐、汽輪機(jī)、發(fā)電機(jī))技術(shù)談判;項(xiàng)目原燃料取制樣系統(tǒng)、燒結(jié)成品試驗(yàn)裝置技術(shù)交流(xx)。參與標(biāo)書審查的項(xiàng)目：寶研究院不銹鋼技術(shù)中心拉伸試驗(yàn)機(jī)項(xiàng)目標(biāo)書審查等等。在以上的工作中我按照各位師傅的的吩咐，對(duì)招標(biāo)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行嚴(yán)格的操作；使我受益匪淺，不僅從過硬的專業(yè)素質(zhì)、良好的組織協(xié)調(diào)能力，也學(xué)到了招標(biāo)行業(yè)良好的職業(yè)道德及工作中踏實(shí)肯干的工作作風(fēng)。

　三、虛心求教，不斷改進(jìn)、不斷積累自身業(yè)務(wù)技能。

作為一名年輕的招標(biāo)工作者，可能由于經(jīng)驗(yàn)不足而帶來較多麻煩，但我針對(duì)招標(biāo)中出現(xiàn)問題向師傅虛心求教，積極總結(jié)處理方法，并熱衷于對(duì)問題處理方案的積累。例如在師父xx的指導(dǎo)下獨(dú)立完成國(guó)際標(biāo)拉伸試驗(yàn)機(jī)項(xiàng)目，包括前期技術(shù)交流，標(biāo)書審查，編寫招標(biāo)文件，發(fā)布公告，跟蹤購(gòu)標(biāo)，開標(biāo)等一系列的工作。而期間遇到很多困難，只有家購(gòu)買標(biāo)書，向市機(jī)電辦申請(qǐng)家開標(biāo)，抽取評(píng)委時(shí)，在網(wǎng)限定的次數(shù)內(nèi)未抽到足夠的評(píng)委，2次向機(jī)電辦申請(qǐng)重抽專家。開標(biāo)前夕得知其中一家臨時(shí)決定不參與投標(biāo)，造成流標(biāo)。同時(shí)由于我的經(jīng)驗(yàn)不足，在網(wǎng)上的誤操作，在投標(biāo)截止時(shí)間到之前就修改公告，造成無法提交兩家開標(biāo)備案，在咨詢了網(wǎng)工作人員后，及時(shí)與上海市機(jī)電辦溝通，彌補(bǔ)了之前的錯(cuò)誤。

總之，在這x個(gè)月的實(shí)習(xí)期內(nèi)我深深的感受著公司的人性化管理，感受到了公司蓬勃向上的動(dòng)力和體貼關(guān)心員工的暖暖深情。同時(shí)我迫切希望能得到公司領(lǐng)導(dǎo)的肯定，按期轉(zhuǎn)正，我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)為招標(biāo)有限公司的發(fā)展做出自己的一份貢獻(xiàn)。

實(shí)習(xí)員工月總結(jié)(篇3)

時(shí)光飛逝。自xxxx年7月進(jìn)入xx鐵廠以來。這段時(shí)間在這里我學(xué)習(xí)到了很多東西。在領(lǐng)導(dǎo)的安排下我先是和老師學(xué)習(xí)電工的知識(shí)和熟悉鐵廠的環(huán)境。在老師的帶領(lǐng)下，結(jié)合值錢在學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)，對(duì)我鐵廠的生產(chǎn)理論有了更深層的了解。對(duì)生產(chǎn)工藝流程有了更一步的認(rèn)識(shí)，對(duì)設(shè)備和基礎(chǔ)電路，也更加熟悉了。

在電工領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我知道電工應(yīng)做到“嚴(yán)、勤、細(xì)、實(shí)”四點(diǎn)。下面我用粗略的見解談?wù)劇?/p>

第一點(diǎn)“嚴(yán)”就是嚴(yán)肅認(rèn)真，對(duì)待工作不能敷衍和馬虎。特別是我們從事電工行業(yè)。不嚴(yán)格要求自己，危險(xiǎn)會(huì)隨時(shí)都會(huì)出現(xiàn)?！栋踩僮饕?guī)程》是用無數(shù)血的教訓(xùn)寫出來的，只有認(rèn)真地把書面的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去，正所謂理論結(jié)合實(shí)際，一切安全事故都能避免。

第2點(diǎn)“勤”古人修身治人的方法離不開勤勞。胸懷寬廣的人，哪怕是英雄，也離不開勤字。

第3點(diǎn)“細(xì)”主要是細(xì)心和細(xì)致，我們應(yīng)細(xì)心地分析事故的原因和細(xì)致地解決各種問題，努力地工作和改善自己的生活環(huán)境，在工作上盡量地做到循規(guī)蹈矩。

第4點(diǎn)“實(shí)”我覺得對(duì)人要實(shí)在，不虛偽，用術(shù)語講就是“不社會(huì)”對(duì)待工作，要實(shí)事求是，不講假話，是就是，不是就不是。包括領(lǐng)導(dǎo)干部，能辦的就辦，不能辦的就說明原因，這才是君王風(fēng)度。

實(shí)習(xí)員工月總結(jié)(篇4)

一、實(shí)習(xí)單位及地址

名稱：xx地鐵

地址：xx地鐵寧天城際

公司簡(jiǎn)介：xx地鐵S8號(hào)線是xx地鐵第一條全線位于長(zhǎng)江以北的線路，于20xx年8月1日開通運(yùn)營(yíng)，標(biāo)志色為橙色。

地鐵S8號(hào)線途徑浦口區(qū)和六合區(qū)，南起橋北地區(qū)，經(jīng)過浦口、沿江、大廠，向北沿大橋北路、泰馮路、江北大道和金江公路至金牛湖，未來將延伸至天長(zhǎng)市。

線路全長(zhǎng)45.2千米，其中地下線約11千米，高架線約33千米；共設(shè)置17座車站，其中地下站6座、高架站11座；列車采用4節(jié)編組的B型鼓型列車。S8號(hào)線最高速度為120km/h，是中國(guó)一次建成里程最長(zhǎng)，運(yùn)行速度最快的城市地鐵。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間

20xx年8月1日——20xx年8月30日

三、實(shí)習(xí)目的

20xx年第二屆青奧會(huì)在xx舉行?！盀榇_保平安青奧，根據(jù)xx政府同意、xx市公安局共同要求，從8月1日至8月30日，地鐵公安分局在xx地鐵實(shí)行全面安檢，采取‘站站安檢、全線巡查’的模式，在站廳和通道進(jìn)行適當(dāng)圍閉設(shè)置安檢點(diǎn)，安排多名安檢人員，配置通道式X光機(jī)及一大批手持式金屬探測(cè)儀等專業(yè)安檢設(shè)備，按照‘逢包必檢，逢疑必查’的原則，全面檢查進(jìn)站乘客及其隨身物品，引導(dǎo)客流經(jīng)過安檢點(diǎn)進(jìn)站乘車?！?/p>

這次參加安檢工作，一則為青奧會(huì)貢獻(xiàn)一份自己的力量，二則通過這次安檢工作，了解學(xué)習(xí)了地鐵管理運(yùn)營(yíng)的相關(guān)知識(shí)。同時(shí)，通過自己的觀察了解，分析其中的物流服務(wù)概況，更好地掌握了自己專業(yè)的知識(shí)。

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

地鐵作為公路運(yùn)輸?shù)囊环N工具，它不但節(jié)省土地、能源，減少污染、干擾，而且運(yùn)輸快捷，對(duì)于大城市，特別是像北京、上海、xx等這些大城市來說，是交通運(yùn)輸系統(tǒng)的重要一部分，是不可或缺的一部分。

這次我的實(shí)習(xí)單位xx地鐵，實(shí)習(xí)地點(diǎn)是xx地鐵S8號(hào)線的方洲廣場(chǎng)站。確保安檢工作正常之余，學(xué)習(xí)了解了地鐵車站的工作運(yùn)營(yíng)管理的相關(guān)知識(shí)，了解了地鐵車站的運(yùn)營(yíng)服務(wù)牽涉到的物流部分。

我實(shí)習(xí)的內(nèi)容可以分成了以下幾個(gè)階段：

1、了解熟悉安檢設(shè)備儀器的使用方法和注意事項(xiàng)，掌握安檢的具體流程，了解安檢工作的各種情況處理。

2、分析地鐵車站客流量的高低峰，應(yīng)用物流知識(shí)疏導(dǎo)乘客接受安檢。

3、了解地鐵車站附近飯店訂餐模式，認(rèn)識(shí)對(duì)于飯店來說，什么樣的訂單處理合適以及成本較低。

4、認(rèn)識(shí)生產(chǎn)物料搬運(yùn)系統(tǒng)。

五、實(shí)習(xí)體會(huì)

光陰似箭，白駒過隙。大約四周的專業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間很快過去了，我獲益匪淺，除了對(duì)專業(yè)知識(shí)在實(shí)際運(yùn)用中有了更好的掌握外，對(duì)物流服務(wù)以及企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理也有了更多的體會(huì)。

1、在途運(yùn)輸可以作為一種庫(kù)存，在一定程度上緩解倉(cāng)庫(kù)壓力

相信作為一個(gè)物流企業(yè)，它的宗旨是“滿足客戶需要，降低服務(wù)成本”。一般情況下，我們的倉(cāng)庫(kù)選址是選最靠近生產(chǎn)或者市場(chǎng)的，我們運(yùn)輸工具是選最合適的——相對(duì)成本較低的而又不影響交貨的，我們運(yùn)輸路線是選擇最短、最便捷和轉(zhuǎn)運(yùn)次數(shù)選擇最少的。然而，這只是一般情況，“特殊情況，特殊處理”。

譬如，當(dāng)我們的客戶突然缺貨，需要大批量進(jìn)貨，但倉(cāng)庫(kù)已是緊急使用狀態(tài)，并且一時(shí)半刻找不到臨時(shí)存儲(chǔ)倉(cāng)庫(kù)，不妨可以考慮下適當(dāng)延長(zhǎng)運(yùn)輸路線，增加在途庫(kù)存，延緩產(chǎn)品進(jìn)倉(cāng)時(shí)間。這樣，不但可以減輕對(duì)倉(cāng)庫(kù)的使用壓力，而且，條件允許的話，還可以產(chǎn)品不進(jìn)倉(cāng)直接配送。

雖然說，在今天，各個(gè)企業(yè)都在苦思著如何降低控制庫(kù)存成本，又或者如何實(shí)現(xiàn)“零庫(kù)存”，但這對(duì)企業(yè)的管理是有高要求的。對(duì)于大部分的企業(yè)是難以實(shí)現(xiàn)的，但自建或者租賃倉(cāng)庫(kù)的費(fèi)用相對(duì)較高的情況下，適當(dāng)調(diào)整在途庫(kù)存，也不是為一個(gè)方法。

但必須認(rèn)識(shí)到的是，對(duì)企業(yè)而言，在途庫(kù)存是實(shí)現(xiàn)補(bǔ)給訂貨所必需的。從企業(yè)物流管理的角度來看，在途庫(kù)存給供應(yīng)鏈增添了兩種復(fù)雜性：第一，雖然在途庫(kù)存不能使用，但它代表了真正的資產(chǎn)；第二，在途庫(kù)存存在高度的不確定因素，因?yàn)槠髽I(yè)不知道運(yùn)輸工具在何處，或何時(shí)有可能到達(dá)。

2、關(guān)于控制的經(jīng)濟(jì)性原則

地鐵的自動(dòng)售檢票系統(tǒng)，簡(jiǎn)稱AFC系統(tǒng)，是實(shí)現(xiàn)軌道交通售票、檢票、計(jì)費(fèi)、收費(fèi)、統(tǒng)計(jì)、清分、管理等全過程的自動(dòng)處理。該系統(tǒng)通常包括自動(dòng)控制、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通信、現(xiàn)金自動(dòng)識(shí)別、微電子計(jì)算、機(jī)電一體化、嵌入式系統(tǒng)和大型數(shù)據(jù)庫(kù)管理等高新技術(shù)運(yùn)用。是一個(gè)計(jì)程計(jì)時(shí)封閉式全自動(dòng)收費(fèi)系統(tǒng)。

該系統(tǒng)的收費(fèi)原理是通過對(duì)乘客的一卡通進(jìn)出站記錄，計(jì)程計(jì)時(shí)封閉式全自動(dòng)收費(fèi)。一張一卡通卡不能多人同時(shí)使用，僅限本人當(dāng)次進(jìn)、出站使用。因?yàn)橐粋€(gè)完整的交易過程必須有進(jìn)、出站記錄，只有形成一個(gè)完整的交易記錄，才能進(jìn)行下一次交易。

但如果某乘客在某個(gè)站點(diǎn)進(jìn)去，20分鐘后在同一站點(diǎn)出站，這時(shí)候如何去衡量這位乘客是否搭乘了地鐵，是否通過乘坐地鐵到另一站去不出站但和另一個(gè)與他通過同樣手段進(jìn)出站的人交換物品呢？

xx地鐵規(guī)定從同一個(gè)站進(jìn)出，收費(fèi)2元。進(jìn)站后120分鐘內(nèi)必須出站。也即是說，在這段時(shí)間內(nèi)，在同一個(gè)站點(diǎn)進(jìn)出站只收費(fèi)2元。但這是無法避免的，考慮到去區(qū)分乘客是否乘坐地鐵免費(fèi)旅游的成本更高，控制系統(tǒng)只好如此去控制成本。

3、商品銷售必須考慮客戶采購(gòu)的物流成本

物料和服務(wù)的采購(gòu)成本是商品銷售成本的主要組成部分，各行業(yè)的平均采購(gòu)成本占商品銷售成本的60%以上。企業(yè)的采購(gòu)戰(zhàn)略對(duì)公司的競(jìng)爭(zhēng)力有著顯著的影響。通過提升供應(yīng)鏈管理水平，在物料和服務(wù)方面，可使采購(gòu)成本降低6％～12％，運(yùn)輸成本降低5％～10％，各環(huán)節(jié)總體庫(kù)存降低10％～30％，供應(yīng)鏈運(yùn)作費(fèi)用降低5％～15％。

如今市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈，產(chǎn)品生產(chǎn)周期逐漸縮短，消費(fèi)者的產(chǎn)品需求日益多樣化，產(chǎn)品技術(shù)層次不斷提升，如果企業(yè)無法節(jié)約能源、有效開源，降低采購(gòu)制造成本，提高顧客服務(wù)水平，將步履維艱、如履薄冰，在市場(chǎng)上難有立足之地。

是故，降低采購(gòu)成本會(huì)是企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃不可劃少的一部分。企業(yè)在商品采購(gòu)是必須考慮到商品采購(gòu)的物流成本。

采購(gòu)一般可以分為集中采購(gòu)與分散采購(gòu)、聯(lián)合采購(gòu)、詢價(jià)采購(gòu)和即時(shí)即制采購(gòu)。如何去采購(gòu)，采用什么的采購(gòu)方式以及采購(gòu)貨源的選擇將會(huì)極大地影響到客戶的采購(gòu)成本。

4、認(rèn)識(shí)生產(chǎn)物料搬運(yùn)系統(tǒng)

現(xiàn)代物料作為降低能耗、提高生產(chǎn)率以外的第三利潤(rùn)源已經(jīng)越來越被社會(huì)和企業(yè)所重視，隨著我國(guó)第三方物料的快速發(fā)展，越來越多的制造企業(yè)為了降低成本、集中精力提高核心競(jìng)爭(zhēng)力，將自身非核心業(yè)務(wù)外包，轉(zhuǎn)而將注意力專注于提高生產(chǎn)物流的效率，在生產(chǎn)物流中物料搬運(yùn)是重要環(huán)節(jié)之一。雖然物料的裝卸搬運(yùn)是制造企業(yè)生產(chǎn)過程中的鋪助環(huán)節(jié)，但它是工序之間、車間之間、工廠之間相互銜接不可缺少的，可以說只要生產(chǎn)線在運(yùn)作，物料搬運(yùn)就存在。

生產(chǎn)企業(yè)內(nèi)部的物料搬運(yùn)涉及到路徑選擇，各搬運(yùn)區(qū)域搬運(yùn)工具類型選擇、數(shù)量和速度確定、兩銜接點(diǎn)之間物流量的控制等方面。從系統(tǒng)工程的觀點(diǎn)考慮，一個(gè)系統(tǒng)包含有多個(gè)子系統(tǒng)模塊，一個(gè)子系統(tǒng)的最佳優(yōu)化，并不表示是整個(gè)系統(tǒng)最優(yōu)，只有通過從整個(gè)系統(tǒng)全局考慮的最優(yōu)，才是最優(yōu)。

六、實(shí)習(xí)總結(jié)

通過這次實(shí)習(xí)，我不但鞏固了專業(yè)知識(shí)，對(duì)物流服務(wù)有了更深刻的了解，并且學(xué)習(xí)了其他課外知識(shí)，增長(zhǎng)了見識(shí)，對(duì)人生有了新的領(lǐng)悟。

實(shí)習(xí)員工月總結(jié)(篇5)

也許有些朋友都還以為阿里巴巴就只有淘寶、天貓、聚劃算這些很大的購(gòu)物平臺(tái)，其實(shí)阿里巴巴還有一個(gè)很大外貿(mào)業(yè)務(wù)，我這次在某家外貿(mào)公司實(shí)習(xí)就經(jīng)常使用到了阿里巴巴的這個(gè)外貿(mào)平臺(tái)。

作為一名負(fù)責(zé)外貿(mào)業(yè)務(wù)的工作人員，我需要在阿里巴巴發(fā)布產(chǎn)品，然后時(shí)刻準(zhǔn)備著像聯(lián)系我的用戶談好價(jià)格，最后洽談相關(guān)的交易過程。由于事先我們學(xué)校里面也沒有教過我們這方面的知識(shí)，因?yàn)槲沂怯⒄Z系的，所以當(dāng)公司領(lǐng)導(dǎo)要求我實(shí)習(xí)前一段時(shí)間先做做這個(gè)的時(shí)候，我心里還是非常不滿的。

但是隨著時(shí)間的推移，我發(fā)現(xiàn)作為一名這樣的客服也需要一定的職業(yè)素質(zhì)，比如說用強(qiáng)大的邏輯能力將需要描述的問題有層次與客戶交談，有耐性地回答客戶提出的大部分問題。因此某日經(jīng)過深深的思考之后，我覺得領(lǐng)導(dǎo)這是為了讓我可以擁有一個(gè)基本的職業(yè)素質(zhì)，在與國(guó)外客戶進(jìn)行交流的時(shí)候，體現(xiàn)出公司員工的素質(zhì)，也用強(qiáng)大的耐性更好地促進(jìn)雙方的外貿(mào)交易。所以自此我更加努力的做好自己的本職工作，希望可以早點(diǎn)受到領(lǐng)導(dǎo)的肯定，到我想去的部使用語言與國(guó)外的客戶進(jìn)行交談。

滿以為只要我好好努力，只要幾個(gè)星期，領(lǐng)導(dǎo)就會(huì)肯定我的個(gè)人素質(zhì)了，沒想到直到第一個(gè)實(shí)習(xí)月快要過去了，領(lǐng)導(dǎo)才告訴我說為了讓薪資可以更好的發(fā)放，下個(gè)月開始我就要去那個(gè)專門負(fù)責(zé)和國(guó)外客戶進(jìn)行電話聯(lián)絡(luò)的部門工作了。由于時(shí)差問題，所以基本上是雙班倒的形式，每隔一天就需要夜間工作，雖然以前哪怕是在普通的生活中也沒怎么體驗(yàn)過這樣的生活，但是我還是咬牙答應(yīng)了下來。畢竟一個(gè)月的網(wǎng)絡(luò)客服工作都已經(jīng)堅(jiān)持下去了，不就是晚上次啊工作嗎？這有什么大不了的？

也許是我太過高估自己的英語水平了吧，平時(shí)無論是考試還是考證，由于事先都已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備，也幾乎沒有人會(huì)直接和你用英語進(jìn)行交談，所以我的考證成績(jī)和考試成績(jī)都還不錯(cuò)，但是沒想到的是在實(shí)際的和國(guó)外友人通話的過程中，我竟然一下變得緊張起來，腦子翻譯速度也比平時(shí)要慢半拍，一次時(shí)長(zhǎng)一十二分鐘的電話我竟然像要度過一十二年一樣。因此當(dāng)天晚上回家之后我就好好自我反省了一番，以后覺得不能再想當(dāng)然了。

現(xiàn)在由于我本身的詞匯量和口語能力都是處于一個(gè)比較專業(yè)的水平，所以只要我克服了緊張的問題，多鍛煉幾次，我和國(guó)外友人的通訊也就不再是阻礙我工作的障礙了?，F(xiàn)在每天晚上在人們都已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，我們?cè)诠镜霓k公桌上通過電話的方式和國(guó)外友人談業(yè)務(wù)，如果細(xì)細(xì)想象一番的話，那種場(chǎng)景還是挺不錯(cuò)的，好像很多電視里面都有出現(xiàn)過。在后續(xù)的實(shí)習(xí)日子中，我也將更加努力，讓自己的外貿(mào)談話能力再度提升。

實(shí)習(xí)員工月總結(jié)(篇6)

通過頂崗實(shí)習(xí)，拓寬了我的知識(shí)面，把所學(xué)知識(shí)梳理歸類，不斷進(jìn)行總結(jié)糾正。

施工員是基層的技術(shù)組織管理人員。主要工作內(nèi)容是在項(xiàng)目經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)下，深入施工現(xiàn)場(chǎng)，協(xié)助搞好施工監(jiān)理，與施工隊(duì)一起復(fù)核工程量，提供施工現(xiàn)場(chǎng)所需材料規(guī)格、型號(hào)和到場(chǎng)日期，做好現(xiàn)場(chǎng)材料的驗(yàn)收簽證和管理，及時(shí)對(duì)隱蔽工程進(jìn)行驗(yàn)收和工程量簽證，協(xié)助項(xiàng)目經(jīng)理做好工程的資料收集、保管和歸檔，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)施工的進(jìn)度和成本負(fù)有重要責(zé)任。施工員的工作就是在施工現(xiàn)場(chǎng)具體解決施工組織設(shè)計(jì)和現(xiàn)場(chǎng)的關(guān)系，組織設(shè)計(jì)中的東西要靠施工員在現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督，測(cè)量，編寫施工日志，上報(bào)施工進(jìn)度，質(zhì)量，處理現(xiàn)場(chǎng)問題，是工程指揮部和施工隊(duì)的聯(lián)絡(luò)人。同時(shí)也要與下屬各施工班組(如：鋼筋班工、木工班工、架子班工、泥瓦班工水電班工等)搞好協(xié)調(diào)及管理。

增強(qiáng)了從書本學(xué)不到的人際交往能力，語言表達(dá)和溝通能力，并了解到當(dāng)前建筑行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展前景隨著時(shí)代發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)。通過頂崗實(shí)習(xí)，大大激發(fā)了我向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探索的積極性，為今后從的工作打下堅(jiān)實(shí)的基矗

實(shí)習(xí)中，不斷在鞭策和引導(dǎo)自己，積極上進(jìn)，勤奮有為，愛崗敬業(yè)，在工作中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值;明確了為之不懈奮斗的理想和目標(biāo)，在今后的工作和前進(jìn)道路上，以信仰和理念為精神驅(qū)動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，拼搏進(jìn)取，在自己的崗位上不斷做出新的成績(jī)，用自己優(yōu)異的業(yè)績(jī)來回報(bào)港口以證明自己對(duì)它的忠誠(chéng)。

工作的內(nèi)容及完成情況：

作為一名合格的施工員，就是在項(xiàng)目經(jīng)理和施工負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)所承擔(dān)的作業(yè)區(qū)、段內(nèi)的施工組織安排和施工管理工作。(換句話就是盯現(xiàn)場(chǎng)!)協(xié)調(diào)施工，管理施工質(zhì)量，現(xiàn)場(chǎng)資料，跟蹤施工進(jìn)度，報(bào)物資材料消耗，上報(bào)需要的材料，協(xié)調(diào)監(jiān)理，做好設(shè)計(jì)變更，現(xiàn)場(chǎng)合同外工程量確認(rèn)等。首先是要把圖紙看好看懂，對(duì)工程實(shí)施要心里有計(jì)劃，然后依靠圖紙按圖施工，其次要掌握施工各階段的施工工藝及控制施工質(zhì)量和進(jìn)度并協(xié)調(diào)搭配好人、材、機(jī)的現(xiàn)場(chǎng)管理。我在現(xiàn)場(chǎng)施工工作中主要負(fù)責(zé)施工工藝、施工質(zhì)量、施工進(jìn)度，負(fù)責(zé)施工安全，協(xié)同材料檢測(cè)、協(xié)同專業(yè)監(jiān)理人員的現(xiàn)場(chǎng)管理。

下面就工作做一簡(jiǎn)單的介紹：一、現(xiàn)場(chǎng)施工工藝中我知道工人們一般施工工序是：1.按先地下、后地上、先主體、后圍護(hù)、先粗裝修后精裝修的原則組織施工，及時(shí)進(jìn)行結(jié)構(gòu)驗(yàn)收，盡早形成工作面，組織主體交叉作業(yè)，有利縮短工期。柱、墻模板的配置考慮使用5-6次。特別屋面混凝土的施工按照要求不留設(shè)施工縫。2、在工程施工時(shí)，要安排好各工序搭接的同時(shí)按照工序需要作好所須資源的全面就位。3、在土方開挖階段及時(shí)組織足夠的勞動(dòng)力修理邊坡，確?；硬鄣倪吰虏凰健Ｈ缁硬鄣尿?yàn)收不受相關(guān)條件的限制，基礎(chǔ)土方與砼墊層施工采取交叉作業(yè)，各區(qū)進(jìn)行清土、驗(yàn)槽、澆砼墊層，以保證持力層基底土不被雨水浸泡受擾動(dòng)或是人為的擾動(dòng)。4、本工程為多層建筑物，可考慮對(duì)結(jié)構(gòu)工程進(jìn)行中間結(jié)構(gòu)驗(yàn)收。結(jié)構(gòu)施工中，合理安排工序穿插及預(yù)埋件的埋設(shè)。5、水電、設(shè)備等預(yù)留、預(yù)埋安裝時(shí)，要緊密配合土建施工進(jìn)度，積極組織穿插交叉作業(yè)，做好水、電管線的預(yù)埋預(yù)留工作，在裝修階段做好安裝調(diào)試工作。

一個(gè)好的施工管理者既是一個(gè)勤奮家也是一個(gè)親善家。配合監(jiān)理管理工程施工，要了解施工中各施工工藝及施工方法管理和督促好各施工班班組及時(shí)完成該完成的任務(wù)。

實(shí)習(xí)的主要收獲和教訓(xùn)：

通過這一次的實(shí)習(xí)，自己學(xué)到了許多原先在課本上學(xué)不到的東西，而且可以使自己更進(jìn)一步接近社會(huì)，體會(huì)到真正施工員跳動(dòng)的脈搏，在施工單位的實(shí)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)了自己看問題的角度，思考問題的方式也逐漸開拓，這與實(shí)踐密不可分，在實(shí)踐過程中，我又一次感受充實(shí)，感受成長(zhǎng)。

施工技術(shù)是一個(gè)深入現(xiàn)場(chǎng)的技術(shù)員，在這個(gè)過程中工程質(zhì)量、施工安全與管理是相輔相成的關(guān)系，三者相互制約，相互促進(jìn)。必須有嚴(yán)格的管理制度和科學(xué)的管理方法，質(zhì)量、安全才能有保障，反過來，有好的質(zhì)量安全必須有一整套嚴(yán)格的管理制度與之相照應(yīng)。在施工管理過程中一些看似不起眼的問題卻經(jīng)常影響我們的工程進(jìn)度再而影響工程質(zhì)量。下面就我在施工中遇到的部分問題做簡(jiǎn)要分析和解決方法。

1.底層模板支架容易沉降

原因分析：在施工過程中，管理不善，支模前不進(jìn)行設(shè)計(jì)，立模后不仔細(xì)檢查支架是否穩(wěn)固，施工班組操作技工沒有進(jìn)行培訓(xùn)，不熟悉施工方法，盲目蠻干，導(dǎo)致發(fā)生工程事故。

解決方案：模板支架在澆筑混凝土前必須按規(guī)范要求，經(jīng)過認(rèn)真的設(shè)計(jì)計(jì)算來確定。施工前應(yīng)將支?；A(chǔ)夯實(shí)填平，放好支架軸線位置，鋪墊碎石墊層，支架下應(yīng)設(shè)置墊塊。

2.脹模、澆筑振搗過程中模板鼓出、偏移、爆裂甚至坍塌，出現(xiàn)脹模。原因分析：模板側(cè)向支撐剛度不夠，模板太薄強(qiáng)度不足，夾擋支撐不牢固;柱模中如果柱箍間距過大，就會(huì)出現(xiàn)脹?，F(xiàn)象。

解決方案：模板就位后，技術(shù)人員應(yīng)詳細(xì)檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。一般梁中部用鐵絲穿過橫檔對(duì)拉，或用對(duì)拉螺栓將兩側(cè)模板拉緊;柱模應(yīng)計(jì)算澆筑混凝土?xí)r的側(cè)壓力，檢查箍距是否滿足要求，及時(shí)加設(shè)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的水平斜撐、剪刀撐等。

3.鋼筋加工制作錯(cuò)誤

原因分析：施工管理混亂，沒有嚴(yán)格的檢查制度，操作人員不經(jīng)培訓(xùn)即到施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行操作;不懂鋼筋級(jí)別，工地沒有配料單，操作人員責(zé)任心不強(qiáng)，使下料長(zhǎng)度失控，時(shí)長(zhǎng)時(shí)短。

解決方案：在施工現(xiàn)場(chǎng)必須建立健全的質(zhì)量檢查制度，每道工序都要有檢查，應(yīng)嚴(yán)格按設(shè)計(jì)圖紙要求制作出鋼筋配料單，鋼筋應(yīng)先經(jīng)過調(diào)直，除銹后再下料。同一規(guī)格的鋼筋應(yīng)統(tǒng)一掛牌，標(biāo)明鋼筋的級(jí)別、種類、直徑等，運(yùn)輸、堆放、吊裝時(shí)要有專人負(fù)責(zé)。技術(shù)人員要認(rèn)真做好鋼筋的隱蔽工程驗(yàn)收記錄。

實(shí)習(xí)員工月總結(jié)(篇7)

時(shí)光如細(xì)沙，當(dāng)我們想要緊緊的握住的時(shí)候，總是會(huì)從我們的指縫溜走。在這幾個(gè)月的忙碌工作以來，盡管我沒能抓住所有的“時(shí)間”，但是我確實(shí)在這段工作期間收獲了不少的東西。

回顧這x個(gè)月，我從一開是的培訓(xùn)老師，到酒店的同事們，再到各式各樣的顧客們，他們給我?guī)淼牟粌H僅是工作中的鍛煉，更是社會(huì)上的經(jīng)驗(yàn)。以下是我對(duì)這一個(gè)月來工作的總結(jié)：

一、崗前培訓(xùn)

在正式的工作真正的開始前，我們還要進(jìn)行短暫的培訓(xùn)課程。盡管在學(xué)校中我已經(jīng)掌握了不少禮儀方面的知識(shí)，但是在這里，還是要一切從頭學(xué)起。

在這次的學(xué)習(xí)中，由_x前輩給我們帶來教學(xué)。在她的嚴(yán)格要求下，我們將工作的每一個(gè)步驟都學(xué)習(xí)的非常透徹!這不僅僅是_x前輩講解的好，而且她對(duì)工作的要求也非常的高!以往在學(xué)校中我也拿得出手的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，在如今的培訓(xùn)中顯得那么的微不足道!在一遍遍的指正中，我終于順利的掌握了前臺(tái)的工作技巧。

相對(duì)于其他的崗位來說，前臺(tái)對(duì)禮儀的掌握是更加重要的，所以在這次的培訓(xùn)中，我深刻的感受到了自己的不足，并且通過不斷的改進(jìn)提升了自己的工作能力。

二、工作的情況

來到前臺(tái)工作，在前期的時(shí)候，我通過觀察前輩的工作，并做一些簡(jiǎn)單的工作來度過。但是隨著工作的推進(jìn)，我也開始被要求獨(dú)立的開始鍛煉!這對(duì)我來說真的是千載難逢的體驗(yàn)。在不斷與陌生顧客的交流中，我很好的鍛煉了自己的心態(tài)!讓自己不會(huì)輕易流露出緊張的情緒，盡管在遇上預(yù)料之外的情況時(shí)仍然難以避免慌亂，但是比起之前來說，我已經(jīng)有了很大的提升和進(jìn)步。

同時(shí)，我還要感謝領(lǐng)導(dǎo)，在實(shí)習(xí)期間，領(lǐng)導(dǎo)總是會(huì)在路過的時(shí)候給我各種指點(diǎn)，讓我能在工作中更好的成長(zhǎng)!這也是我能提升的這么快的原因。

　三、個(gè)人總結(jié)

在這個(gè)月中，我的收獲在心態(tài)上!過去沒能深入的接觸社會(huì)，導(dǎo)致我空有經(jīng)驗(yàn)卻沒有準(zhǔn)備!在這次的實(shí)習(xí)中也是，初期面對(duì)顧客的時(shí)候總是瞞不住自己眼神的慌亂。但在熟悉了這里的環(huán)境后，我也漸漸的安定了下來。而且越是了解自己工作的酒店，我就越是有信心做好自己的工作。如今的我，更加的自信，更加的開朗，我相信，在未來的工作中，我也能完成的更加出色!

空乘人員實(shí)習(xí)總結(jié)(范本7篇)

時(shí)間是箭，去來迅疾，一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落，相信大家這段時(shí)間以來的收獲肯定不少吧，這也意味著，又要準(zhǔn)備開始寫工作總結(jié)了。我們?cè)撛趺慈懝ぷ骺偨Y(jié)呢？以下是小編收集整理的空中乘務(wù)員工作總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

空乘人員實(shí)習(xí)總結(jié) 篇1

順利的通過了實(shí)習(xí)階段的我，現(xiàn)在的關(guān)鍵是提高自身服務(wù)水平。在實(shí)際工作中我會(huì)不斷學(xué)習(xí)，把所學(xué)運(yùn)用到工作中，做一名合格的空姐。通過這一年的飛行我認(rèn)為對(duì)不同旅客提供不同需求的服務(wù)，拉近距離，把服務(wù)想在前頭，做在前頭。

這是一份特殊的職業(yè)，現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想還是有差距的。我作為一名工作了一年的空乘，有很多的業(yè)務(wù)知識(shí)和生活常識(shí)需要我們鞏固和學(xué)習(xí)：一旦出現(xiàn)緊急情況會(huì)應(yīng)用到的特殊用語；飛機(jī)上如有乘客需要緊急醫(yī)療救助，那么你就要懂得的最起碼的醫(yī)療方面的常識(shí)；不論飛國(guó)內(nèi)還是國(guó)際航班都需要流利的中英文；機(jī)上服務(wù)用的各類飲料要熟悉，這些都需要平時(shí)的慢慢積累。當(dāng)然對(duì)于我們乘務(wù)員來說最重要的就是飛機(jī)處于緊急情況時(shí)的用語，而且要說得相當(dāng)?shù)氖炀殹?/p>

在服務(wù)方面我認(rèn)為乘務(wù)員為旅客提供服務(wù)，實(shí)際上是一種人與人之間的溝通、交往的人際關(guān)系。做好服務(wù)工作的基礎(chǔ)在于了解旅客心理，關(guān)心旅客，熱愛旅客。做到眼勤、嘴勤、手勤、腿勤，盡量滿足旅客提出的要求，讓旅客真正有賓至如歸的感覺。讓我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦幸宰詈玫姆?wù)給旅客留下最深刻的印象。

總之，現(xiàn)在的`階段是我提高自身服務(wù)水平的最佳時(shí)期。在實(shí)際工作中我一定會(huì)不斷學(xué)習(xí)，把所學(xué)運(yùn)用到工作中，做一名合格的空乘人員。通過這一年的飛行我認(rèn)為對(duì)不同旅客提供不同需求的服務(wù)，拉近距離，把服務(wù)想在前頭，做在前頭。能較好的處理好旅客矛盾或服務(wù)沖突不是一朝一夕能做到的，要不斷總結(jié)別人和自己的經(jīng)驗(yàn)。但我想，在處理問題時(shí)，自身要做到情緒穩(wěn)定，有較好的觀察力和理解力，處理不失平衡。

空乘人員實(shí)習(xí)總結(jié) 篇2

當(dāng)一名空中乘務(wù)員是許多人追逐的夢(mèng)想?？罩谐藙?wù)員這項(xiàng)工作其實(shí)不像大家想象的那樣神圣。帶著眾多問題，下面我給大家談一談空中乘務(wù)員工作心得:

空中乘務(wù)員工作不但薪資高、工作環(huán)境好、而且地位看上去很不錯(cuò)。這的確是一個(gè)事實(shí)!空中乘務(wù)員工作往往給人一種神秘感，其實(shí)不要把這一職業(yè)過分理想化。當(dāng)你乘坐飛機(jī)在外面飛一天的時(shí)候，一站就是十幾個(gè)小時(shí)，從早到晚十幾個(gè)小時(shí)我們對(duì)顧客都要面帶微笑，都得呈現(xiàn)出飽滿熱情的狀態(tài)。天長(zhǎng)日久，這也是對(duì)我們身體的嚴(yán)峻考驗(yàn)。所以空乘人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和心理素質(zhì)要求以及工作量大等方面也都是我們了解的方面?？罩谐藙?wù)員工作特點(diǎn)貫穿于整個(gè)飛行準(zhǔn)備和著陸其間，它與地面餐飲招待服務(wù)有很大的不同和難度要求。我先從空中乘務(wù)員工作的崗位職責(zé)說起吧。

空中乘務(wù)員應(yīng)對(duì)乘客提供的服務(wù)如：飲料、餐點(diǎn)、旅行常識(shí)以及簡(jiǎn)單的醫(yī)療協(xié)助。當(dāng)飛機(jī)遭遇緊急情況必須迫降海上或陸地時(shí)，空中乘務(wù)員就要根據(jù)平日訓(xùn)練程序并在機(jī)長(zhǎng)的指導(dǎo)下，協(xié)助乘客迅速安全撤離飛機(jī)。空中乘務(wù)員還要幫助乘客解決醫(yī)療問題和應(yīng)急情況。FAA在急救訓(xùn)練的要求上涉及到了緊急情況的處理，包括"疾

病、受傷或其它異常情況"。在25000英尺以上高空工作的機(jī)組人員，必須接受與海拔有關(guān)的`各種應(yīng)急教育，如處理呼吸困難、缺氧等情況。一般而言，空乘人員必須在飛機(jī)起飛前完成報(bào)道手續(xù)(國(guó)內(nèi)航線30分鐘，國(guó)際航線40分鐘)，報(bào)到前服裝儀容必須準(zhǔn)備完畢。起飛前機(jī)長(zhǎng)會(huì)集合全體人員做任務(wù)指示和分配。空乘人必須整理報(bào)紙雜志準(zhǔn)備毛巾，飲料以及餐點(diǎn)。旅客登機(jī)時(shí)，空中乘務(wù)員應(yīng)在門口歡迎，指引旅客入座以及飛機(jī)起飛前救生衣示范及檢查安全帶情況。國(guó)內(nèi)航線航程較短，服務(wù)項(xiàng)目比較簡(jiǎn)單。當(dāng)飛機(jī)降落時(shí)，空中乘務(wù)員要向乘客廣播并回收?qǐng)?bào)紙和耳機(jī)。我們除了確保乘客有舒適的飛行條件之外，還負(fù)責(zé)機(jī)上乘客的安全。

新來的空中乘務(wù)員必須參加初始培訓(xùn)，時(shí)間通常為六周，內(nèi)容包括：熟悉飛機(jī)、應(yīng)急程序以及機(jī)上服務(wù)等。為了保持熟練度，他們每年都要接受培訓(xùn)。許多人認(rèn)為，無非就是“端茶送水”。其實(shí)，到了乘務(wù)培訓(xùn)中心，你會(huì)改變?cè)瓉淼挠^念?？团摲?wù)原來并不簡(jiǎn)單，它是一門科學(xué)，尤其空中服務(wù)更有其特殊的要求，有不同于其他的特色。

當(dāng)“航班延誤時(shí)，我們?cè)撛趺崔k”、“遇到特殊旅客，比如一個(gè)航班同時(shí)有七八個(gè)小孩怎么辦”、“遇到熟客如何處理”等等，諸如這些實(shí)際飛行工作中碰到的難點(diǎn)、重點(diǎn)、疑點(diǎn)，都是乘務(wù)培訓(xùn)的主要內(nèi)容。它具體包括航空服務(wù)禮儀、航空機(jī)械知識(shí)、氣象、地理知識(shí)、空中醫(yī)療服務(wù)、客艙服務(wù)技能、機(jī)型知識(shí)、應(yīng)急處置、形體等20余門課程。

新的空中乘務(wù)員上崗之前，一般都經(jīng)歷這幾個(gè)培訓(xùn)階段：

☆軍訓(xùn)階段：按照軍人的要求進(jìn)行嚴(yán)格訓(xùn)練、鍛煉吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)良好的作風(fēng)和生活秩序，為做一名合格空乘打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

◇理論學(xué)習(xí)階段：時(shí)間一個(gè)月左右。主要學(xué)習(xí)英語、航空理論與航空技術(shù)知識(shí)、航空氣象、形體、健美操等。

☆實(shí)際操作階段(專業(yè)訓(xùn)練)：時(shí)間一個(gè)半月。主要是客艙服務(wù)、各種機(jī)型教學(xué)、緊急救治等。

◇思想政治教育：主要進(jìn)行時(shí)事政治教育。空乘人員在飛機(jī)上的活動(dòng)空間有限，服務(wù)重復(fù)單調(diào)，國(guó)內(nèi)航線反復(fù)起降，國(guó)際航線勞動(dòng)量大，時(shí)間長(zhǎng)。有些乘客的素質(zhì)可能你也聽說了，所以要求空中乘務(wù)人員要有一定的耐心和心理承受能力。

以上是我寫的空中乘務(wù)員工作心得，希望能給即將步入空中乘務(wù)行業(yè)的學(xué)員一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，希望步入這個(gè)行業(yè)的你通過我的空中乘務(wù)員工作心得帶給你更多的幫助!

空乘人員實(shí)習(xí)總結(jié) 篇3

也認(rèn)識(shí)到自己的許多缺點(diǎn)和不足之處，當(dāng)然。對(duì)于自己更要不斷創(chuàng)新理念，提高認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)技術(shù)業(yè)務(wù)上狠下功夫，今后需要走的路也還很長(zhǎng)，不但要提高自身的業(yè)務(wù)水平與素質(zhì)，更要帶動(dòng)周圍的職工共同學(xué)習(xí)，共同奮進(jìn)，才不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我殷切期望。以上是任工人技師以來主要的工作回顧與簡(jiǎn)要陳述，不妥之處懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

自己能認(rèn)真按照平時(shí)所學(xué)的業(yè)務(wù)知識(shí)帶領(lǐng)身邊的職工加強(qiáng)車輛設(shè)備的養(yǎng)護(hù)與維修，任職的年當(dāng)中。不斷的改造和提高車輛設(shè)備質(zhì)量，全路跨越式發(fā)展和大力建設(shè)和諧鐵路的理念精神感召下，自己更是牢固樹立勤檢勤修理念和標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)的習(xí)慣。嚴(yán)格卡控作業(yè)質(zhì)量，以新標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，新理念嚴(yán)控制，使管轄的包乘組職工在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、班組建設(shè)、檢修意識(shí)等方面均有顯著提高。

除了所要求必要的標(biāo)準(zhǔn)外

一、繼續(xù)不斷努力學(xué)習(xí)新經(jīng)驗(yàn)、新方法并積極運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。車輛的日常維修當(dāng)中。工作的巧”可使質(zhì)量與效率成倍的增長(zhǎng)。所包乘的滬薩車檢修工作中，發(fā)現(xiàn)多處車輛上部易損部件，這些易損部件頻繁損壞。更換和修復(fù)這些部件中仔細(xì)研究頻繁損壞的原因，歸結(jié)出幾類：

1、緣于配件材質(zhì)的問題，

2、乘務(wù)員或旅客使用不當(dāng)，

3、設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)的不合理。將總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)及時(shí)向車間反映，并在及時(shí)修復(fù)與更換的前提下提出改進(jìn)意見，并與客運(yùn)段聯(lián)系，指導(dǎo)乘務(wù)員正確使用車輛設(shè)備，并請(qǐng)客運(yùn)向旅客加強(qiáng)宣傳如何正確使用車輛設(shè)施。經(jīng)過這些措施的實(shí)行，車輛上部設(shè)備有了明顯的好轉(zhuǎn)，損壞的頻率也明顯減低。

爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀職工。日常的工作管理中

二、鼓勵(lì)與帶動(dòng)身邊職工奮發(fā)好學(xué)。時(shí)常鼓勵(lì)身邊職工奮發(fā)好學(xué)，自己與包乘組組員一起制定與完善了班組學(xué)習(xí)制度，規(guī)定在乘務(wù)途中，利用交接班空隙時(shí)間半小時(shí)共同學(xué)習(xí)交流車輛檢修業(yè)務(wù)知識(shí)與新方法，并形成制度。自己在學(xué)習(xí)中既當(dāng)學(xué)員又當(dāng)教員，通過一年多的有效學(xué)習(xí)與管理，目前班組學(xué)習(xí)蔚然成風(fēng)。組員學(xué)到知識(shí)，嘗到甜頭，今年的技師報(bào)考中，全部參加了技師報(bào)考，大大提高了所在包乘組的應(yīng)急處理能力與檢修技術(shù)業(yè)務(wù)水平。

也是車輛設(shè)備鑒定較多的一年

三、各次車輛設(shè)備鑒定中積極為車間在技術(shù)上、管理上獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。今年是全路開展安全“大檢查、大反思”重要一年。每次鑒定開始前便主動(dòng)申請(qǐng)要求積極參加。車輛整修中對(duì)所包乘的車輛對(duì)疑難故障做到徹底處理、徹底修復(fù)。并在人員緊缺的情況下，反復(fù)檢查。不怕苦，不怕累，主動(dòng)幫助其他包乘組共同做好整修工作。得到同事的認(rèn)可與好評(píng)，同時(shí)也為我段在各次車輛鑒定評(píng)比中取得好名次作出了自己的一份貢獻(xiàn)。

空乘人員實(shí)習(xí)總結(jié) 篇4

1、縱觀人的一生，也許都會(huì)遇到很多很多的十字路口，在路口的中央，也許眼前是一片朦朧。有的路是彎彎曲曲的，有的是荒草萋萋，有的路是坎坎坷坷……雖然這些路都是非常的艱難，但是我相信，走的人多了，它便成了一條平坦的路……于是我便選擇了一條具有挑戰(zhàn)性的路——護(hù)理。

2、成功的確是喜悅的，然而要成功必然要付出代價(jià)，因?yàn)闆]有人能夠隨隨便便取得成功，學(xué)習(xí)，這條路很長(zhǎng)，或許用一生也不能走到盡頭，但我們可以用取得的成績(jī)來對(duì)自己說，無怨無悔、

3、那么談到空中乘務(wù)專業(yè)的魅力，那么我想大家應(yīng)該首先了解，空中乘務(wù)究竟是做什么的？那么空中乘務(wù)員呢，她在為客人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時(shí)，還要保障客艙的安全，那么空乘它是航空運(yùn)輸，直接面對(duì)乘客的一個(gè)窗口，那么她的這個(gè)外表形象，言談舉止，服務(wù)態(tài)度和服務(wù)技能都代表了公司的形象，有時(shí)甚至是代表了國(guó)家和一個(gè)民族的形象，那么我們每一個(gè)乘客，接觸到的空乘人員，就是通過這幾個(gè)方面而吸引了乘客，同時(shí)也征服了乘客。那么這些方面，就需要有深厚的文化底蘊(yùn)來積累，有較高的綜合素質(zhì)才能體現(xiàn)出來這些方面。我們空中乘務(wù)員，并不注重她的外表美，而真正注重是她的內(nèi)涵。

4、空中服務(wù)員又稱空乘， 最早的空中服務(wù)員出現(xiàn)于1930年，一位名叫埃倫 切奇的25歲護(hù)士被美國(guó)聯(lián)合航空聘用在飛機(jī)上照顧乘客。后來空中服務(wù)員逐漸被人們認(rèn)可，并成為一種職業(yè)。她們主要的職責(zé)是在民航飛機(jī)上確保乘客旅途中的安全和舒適――例如為乘客供應(yīng)飛機(jī)餐、幫助旅客提放行李；指導(dǎo)乘客使用機(jī)上安全設(shè)備以及在緊急情況下組織乘客逃離飛機(jī)等等。由于空中服務(wù)員對(duì)女性的外表有所要求，所以美麗程度成為空姐具備的重要條件之一，另外舉止優(yōu)雅、氣質(zhì)高貴、充滿愛心也是空姐必備的素質(zhì)。微笑呢，能夠拉近與客人之間的距離，它是能夠很好的與客人進(jìn)行交流的一個(gè)橋梁，所以說微笑對(duì)一個(gè)服務(wù)人員來說非常重要。那么在考試現(xiàn)場(chǎng)，因?yàn)榭忌芫o張，她不能放松，實(shí)際上我想在生活當(dāng)中，大家都會(huì)笑

5、一個(gè)是職業(yè)道德，職業(yè)道德也就是說，你首先要熱愛這個(gè)職業(yè)，同時(shí)要具有非常強(qiáng)的責(zé)任心，那么其次要具有一種職業(yè)意識(shí)，那么對(duì)于空中乘務(wù)人員，他的職業(yè)意識(shí)，就要具有非常強(qiáng)的一種服務(wù)意識(shí)，那么第三呢，就是要具備一定的職業(yè)能力?？罩谐藙?wù)人員呢，雖然是剛才我也講到了，他在客艙當(dāng)中，除了向客人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)之外呢，還要保障這個(gè)客艙的安全，所以說他在學(xué)習(xí)了這個(gè)服務(wù)技能之外，還要學(xué)習(xí)，比如說機(jī)上的急救、客艙安全、機(jī)上服務(wù)等等這些課程。她們主要的職責(zé)是在民航飛機(jī)上確保乘客旅途中的安全和舒適――例如為乘客供應(yīng)飛機(jī)餐、幫助旅客提放行李，指導(dǎo)乘客使用機(jī)上安全設(shè)備以及在緊急情況下組織乘客逃離飛機(jī)等等。

空乘人員實(shí)習(xí)總結(jié) 篇5

一年來，我自覺服從和服務(wù)于公司整體工作部署，在客艙部領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的支持下，扎實(shí)工作，不斷進(jìn)取，認(rèn)真履行工作職責(zé)，較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。在政治覺悟、思想修養(yǎng)和工作能力等方面得到了很好的鍛煉和提高?，F(xiàn)將一年來的學(xué)習(xí)工作情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

一、不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，綜合素質(zhì)進(jìn)一步提升

為適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要，努力爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型人才，一是不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想和上級(jí)有關(guān)方針政策，努力把握十七大會(huì)議精神，深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，注重理論聯(lián)系實(shí)際，理論素養(yǎng)進(jìn)一步增強(qiáng)，認(rèn)識(shí)問題和解決問題的能力進(jìn)一步提高。二是不斷加強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了關(guān)于乘務(wù)工作的相關(guān)資料和公司的各種飛行手冊(cè)，主動(dòng)的查看一些服務(wù)行業(yè)的相關(guān)書籍，努力提高自身業(yè)務(wù)水平。三是認(rèn)真踐行求真務(wù)實(shí)精神，虛心向周圍同志請(qǐng)教學(xué)習(xí)，通過借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)自身的感受來提高服務(wù)技能。通過不斷學(xué)習(xí)，我對(duì)客艙服務(wù)工作有了更為全面的了解，各方面能力得到了較大提升。

二、愛崗敬業(yè)，工作能力和業(yè)務(wù)水平不斷提高

今年以來，我主要飛行的是一些支線飛機(jī)，航線以大連、煙臺(tái)、杭州、呼和浩特和通遼為主，因?yàn)闄C(jī)型較小，航班上的乘務(wù)人員只有我一人，對(duì)于旅客的服務(wù)工作都需要獨(dú)立完成，工作強(qiáng)度較大。工作中，我嚴(yán)格要求自己，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成各項(xiàng)工作任務(wù)，對(duì)旅客真誠(chéng)相待，把旅客視為自己的親人，想旅客之所想，急旅客之所急，切實(shí)為旅客提供各種周到的服務(wù)。機(jī)上服務(wù)不是簡(jiǎn)單的端茶送水，不是單一的一個(gè)微笑一句“您好”，它是一種考驗(yàn)乘務(wù)員智慧與真誠(chéng)品格的工作。機(jī)上服務(wù)工作做為旅客乘機(jī)時(shí)整個(gè)服務(wù)工作的重要組成部分，服務(wù)的好壞，無疑成為旅客對(duì)一個(gè)航空公司評(píng)價(jià)的重要標(biāo)準(zhǔn)。在工作中，我發(fā)現(xiàn)乘務(wù)員面對(duì)旅客服務(wù)時(shí)雖然所做的一切都符合規(guī)定，但有時(shí)仍然不能使客人完全滿意，在機(jī)上并非每位旅客都認(rèn)為吃好喝好服務(wù)就好。有的旅客的乘機(jī)次數(shù)多了，就只把飛機(jī)當(dāng)成交通工具而非餐廳，旅客的需求已經(jīng)由單純的吃好喝好而轉(zhuǎn)變成多樣化的方式。針對(duì)這種情況，我認(rèn)識(shí)到飛機(jī)雖是公共場(chǎng)所，但座位卻是旅客的個(gè)人空間，在不影響飛行安全及他人的情況下，在個(gè)人空間選擇他們喜歡的旅行方式是他們的權(quán)利，而我們乘務(wù)員只需在此基礎(chǔ)上幫助他們達(dá)到這一愿望就可以獲得旅客滿意，于是我便著眼于細(xì)微用心去體會(huì)不同旅客的心理，全力做好每一件看似簡(jiǎn)單的服務(wù)工作。例如，年輕的旅客登機(jī)后一般都自備了旅行書刊，對(duì)于他們我只需在光線弱時(shí)及時(shí)為他們打開閱讀燈并送上一杯水，卻不去打擾他們讀書的雅興；中年旅客在機(jī)上愛打個(gè)小盹，然后飽餐一頓，于是在他們閉眼前我會(huì)詢問客艙溫度是否合適，需不需要毛毯；老年旅客很少把行李打成大包，都是左一個(gè)包右一個(gè)袋子的拎著登機(jī)，因?yàn)槌鲩T謹(jǐn)慎的心理促使他們不愿把行李放在行李架上，我則盡可能為他們調(diào)換寬敞的位置讓他們把行李放在腳下。在飛行中，有時(shí)難免會(huì)遇到航班延誤情況，我牢記“航班延誤，服務(wù)不延誤，旅客最需要的是乘務(wù)員能夠及時(shí)傳遞信息和傾聽抱怨”這一準(zhǔn)則，設(shè)身處地的為旅客著想，拉近與乘客之間的距離，并將輕松飛行、快樂飛行這種愉悅的情緒帶到乘客中間，及時(shí)消除旅客的`不滿情緒。在實(shí)際工作中，我總結(jié)出以下三條服務(wù)經(jīng)驗(yàn)。

首先，一定要將事實(shí)原原本本地向乘客解釋。對(duì)于航班延誤，乘客最需要的是最真實(shí)確切的信息。在這個(gè)時(shí)候，就需要乘務(wù)員耐心地向乘客做解釋工作，而且解釋一定要到位。不能隱瞞乘客，要尊重乘客的知情權(quán)。我會(huì)將自己所知道的關(guān)于航班延誤的信息都告訴旅客，比如如果延誤的原因是由于航空管制，那么我會(huì)告訴旅客什么是航空管制。飛機(jī)起飛滑行前要在跑道起點(diǎn)停留一段時(shí)間，我會(huì)告訴乘客這是由于客機(jī)起降安排的原因。

其次，航班延誤時(shí)更需要乘務(wù)員換位思考?？团摲?wù)最重要的一個(gè)關(guān)鍵就是站在乘客的角度進(jìn)行思考，在航班延誤的是時(shí)候更需要乘務(wù)員做換位思考?？团摥h(huán)境不好，比較悶熱，乘客等待的時(shí)間過長(zhǎng)容易急躁，我會(huì)給乘客主動(dòng)送上冰水或者冰毛巾；若有小孩子哭鬧，我會(huì)帶著小孩在客艙里面四處走動(dòng)，介紹一下飛機(jī)，讓他們產(chǎn)生興趣；如果有老年乘客，我會(huì)主動(dòng)詢問有沒有不舒服的地方，需不需要進(jìn)行護(hù)理。再次，服務(wù)一定要做到及時(shí)到位。出現(xiàn)航班延誤我會(huì)在第一時(shí)間通知大家，絕不拖延時(shí)間，避免旅客因?yàn)闆]有及時(shí)獲得消息而有所煩躁。同時(shí)堅(jiān)持服務(wù)到位，對(duì)于乘客的需要盡量滿足，實(shí)在不能滿足的我也會(huì)做好解釋工作，用自己的真誠(chéng)服務(wù)去感化旅客，得到了旅客的尊重。

三、積極響應(yīng)公司號(hào)召，全面做好奧帆賽等各項(xiàng)重大活動(dòng)的

服務(wù)保障工作

2008年，是不平凡的一年，我國(guó)成功舉辦奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)，奪取了四川汶川特大地震抗震救災(zāi)斗爭(zhēng)重大勝利。作為公司一分子，我積極響應(yīng)公司的號(hào)召，參與“服務(wù)奧運(yùn)、奉獻(xiàn)山航；用心承諾，工作看我”行動(dòng)，全身心的投入到各項(xiàng)服務(wù)保障工作。青島做為奧帆賽、殘奧帆賽舉辦城市，比賽期間，有大量的旅客到青島觀光游覽，我始終以飽滿的熱情、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，詳細(xì)的向旅客介紹了青島的歷史概況、旅游景點(diǎn)、風(fēng)土人情，使初到青島的旅客們對(duì)青島有了一個(gè)直觀的印象，在世界各地的旅客面前樹立了山航人良好的形象，為宣傳北京奧運(yùn)作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。四川汶川地震發(fā)生后，我積極響應(yīng)公司“抗震救災(zāi)，我參與，我奉獻(xiàn)，我感動(dòng)”活動(dòng)號(hào)召，立足本職崗位，積極參與奉獻(xiàn)，時(shí)刻想著災(zāi)區(qū)，千方百計(jì)為災(zāi)區(qū)做力所能及的貢獻(xiàn)，作為公司的募捐大使，在所在航班上開展向?yàn)?zāi)區(qū)募捐活動(dòng)，共募得捐款元。同時(shí)，個(gè)人捐款元，為災(zāi)區(qū)人民盡了自己的綿薄之力。

總結(jié)過去的一年，做了較大的努力，取得了一定的成績(jī)，但離公司的要求和領(lǐng)導(dǎo)的期望還有一定差距，工作中還存在一些問題與不足。在今后的工作中，將加倍努力，奮力進(jìn)取，不斷提高自身綜合素質(zhì)，力爭(zhēng)各項(xiàng)工作再上新的臺(tái)階。在今后的乘務(wù)工作中，我將努力提高自身的素質(zhì)，克服不足，朝著以下幾個(gè)方向努力：

一是在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，通過多看、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能，在服務(wù)工作中真正做到“耳聽八方，眼觀六路”。

二是不斷地向老乘務(wù)員學(xué)習(xí)，細(xì)心聽取他們的教導(dǎo)，從而使自己的業(yè)務(wù)水平和工作技能都得到提高。

三是不斷鍛煉自己的膽識(shí)和毅力，提高自己解決實(shí)際問題的能力，并在工作過程中慢慢克服急躁情緒，積極、熱情、細(xì)致地對(duì)待每一項(xiàng)工作。

空乘人員實(shí)習(xí)總結(jié) 篇6

一個(gè)合格的空中乘務(wù)員應(yīng)該具備良好的綜合素質(zhì)，程序化服務(wù)主要是著眼于乘客的共性要求。而個(gè)性化、人性化服務(wù)是在程序化服務(wù)的基礎(chǔ)上加以延伸。更加細(xì)化、具體、更貼近旅客的要求，更能體現(xiàn)服務(wù)質(zhì)量。提高客艙服務(wù)質(zhì)量必須首先提高乘務(wù)員的綜合素質(zhì)和乘務(wù)人員的整體素質(zhì)。而核心是強(qiáng)化個(gè)性化服務(wù)，引入人性化服務(wù)的理念。它是最高層次，最高境界的服務(wù)。

在一般人看來，空中乘務(wù)員的工作，無非是端端茶，倒倒水，點(diǎn)個(gè)頭問個(gè)好而已，沒有多高的技術(shù)含量；也有人認(rèn)為，空中乘務(wù)員中要按照教課書上的規(guī)范程序操作就行了，領(lǐng)導(dǎo)、旅客就無可挑剔。然而，在我近一年的工作實(shí)踐中，深感并非如此，只局限于規(guī)范化、程序化服務(wù)，盡管你的服務(wù)十分規(guī)范，有條不紊，也很難使乘客完全滿意?？团摲?wù)必須個(gè)性化、人性化，方能真正贏得乘客的心。空中乘務(wù)員不僅要有端莊秀美的儀表和美好的心靈，同時(shí)要有較好的文化修養(yǎng)和社會(huì)知識(shí)。因?yàn)槲覀兊姆?wù)不僅僅局限于生活性、專業(yè)性的服務(wù)，還必須包含文化、娛樂等方面的全面服務(wù)，感情、心理方面的慰藉。

在個(gè)性化服務(wù)的基礎(chǔ)上，還應(yīng)引入人性化服務(wù)理念。何為人性化服務(wù)？簡(jiǎn)而言之，就是以人為本，用心去服務(wù)。人性化服務(wù)是在規(guī)范化、程序化服務(wù)個(gè)性化服務(wù)的基礎(chǔ)上的升華。人性化服務(wù)，是最高層次最高境界的服務(wù)。往往一個(gè)微小的動(dòng)作、表情、眼神，能贏得乘客的心。在一次執(zhí)行航班任務(wù)時(shí)，一位年過古稀的臺(tái)胞，

在飛機(jī)上久久地盯著我看，看得我有點(diǎn)不好意思，我正在納悶，他掏出一張照片遞給我看，并告訴我：“這是我的孫子，和你長(zhǎng)得多像！”我細(xì)看了照片，真是和我十分相像，我將照片還他時(shí)，他顫抖的雙手緊緊握信我的手，激動(dòng)不已。

眼里噙著淚花說：“我十多年沒見他了，真想他呀！“我被他的情緒感染了，一邊拿著紙巾為他擦淚，親切地說：“爺爺，你一定能見到他。”他突然問我：“你叫我什么？”“爺爺”我提高嗓門又親切地喊了一聲。他拍著我的后胸，連連說，多懂事的孩子……對(duì)臺(tái)胞老人的稱呼，通常稱“老先生”“您老”“老人家”，但這次我的靈感來了，像他孫子一樣，喊他爺爺，沒想到老人的心理得到了極大的慰藉和滿足，縮短了我們之間的距離，在飛機(jī)上他一直情緒亢奮，心情舒暢。僅僅是一個(gè)貼切的'稱謂，居然讓老人那么高興。 在客艙服務(wù)中我們會(huì)遇到各種各樣的問題。乘機(jī)旅客會(huì)需要各種各樣的特殊服務(wù)。尤其是由于不可抗拒的天氣等原因造成航班延誤時(shí)，旅客極易產(chǎn)生急躁情緒，感情沖動(dòng)，做出一些出格的事情。 這時(shí)需要乘務(wù)員具有良好的涵養(yǎng)性，充分理解對(duì)方的心情，豁達(dá)大度寬容，諒解旅客的一時(shí)沖動(dòng)，換位思考，寬以待人，嚴(yán)于律己。一次飛至北京航班時(shí)，我見一位中年婦女，歪在椅子上睡著了，我怕她著涼，拿了一條毛毯，輕輕的蓋上，未曾想驚醒了她，她對(duì)我罵道：“小赤佬，干什么？”我連忙解釋，她根本不聽，在送飲料時(shí)，我見這位乘客面色憔悴，眼圈發(fā)黑，情緒低沉。我想他肯定缺少睡眠，心緒不佳，本來對(duì)她有點(diǎn)情緒，頓生惻隱之心，我想應(yīng)該理解好，在送飲料返回時(shí)，我主動(dòng)誠(chéng)懇地對(duì)她說：“實(shí)在對(duì)不起，剛才驚醒了您！”她也十分不好意思，連連說：“怪我不好，向你道歉。”由于我對(duì)她的理解，及時(shí)的道歉感動(dòng)了她，我們互相理解。她臨下飛機(jī)時(shí)，主動(dòng)向我招呼，迸出了一句“理解萬歲。” 通過近一年的客艙服務(wù)實(shí)踐我深刻到，客艙服務(wù)引入人性化服務(wù)的理念至關(guān)緊要。規(guī)范程序化服務(wù)與人性化服務(wù)相比，相對(duì)而言前者是容易做到的，而后者是比較難的。因?yàn)楹笳呤请y以有語言、文字、事先去規(guī)范它的模式標(biāo)準(zhǔn)；難以列入操作程序，它有很大的隨機(jī)性，要靠乘務(wù)員的高尚情操，美好的心靈，強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)去創(chuàng)造、發(fā)揮。人們常說微笑服務(wù)，我認(rèn)為這種微笑要發(fā)自內(nèi)心，否則是難以達(dá)到完美的效果。佯裝、勉強(qiáng)、機(jī)械、刻板的做作與內(nèi)心情感的流露效果是不一樣的。要用“心”去服務(wù)。

空中乘務(wù)員是一個(gè)光榮的職業(yè)，高尚的職業(yè)，她集技術(shù)性、專業(yè)性、服務(wù)性于一身。她們不僅要有端莊秀麗的儀表美，同時(shí)要有一個(gè)美好的心靈，儀表美、心靈美的統(tǒng)一，才是真正的美。心靈美的涵蓋面很廣，難以直觀。但可從你的一言一行、眼神、表情、細(xì)微的肢體動(dòng)作完全表現(xiàn)出來。作為一名空中乘務(wù)員，首先要有強(qiáng)烈的事業(yè)心，熱愛自己的本職工作，必須要有嫻熟的專業(yè)技術(shù)，豐富的文華修養(yǎng)和社會(huì)知識(shí)，思維敏捷，反應(yīng)靈敏，具有較好的語言表達(dá)能力，遇事沉著，處理問題果斷。以上所述是乘務(wù)員的個(gè)人綜合素質(zhì)，搞好客艙服務(wù)，在強(qiáng)調(diào)乘務(wù)員的個(gè)人綜合素質(zhì)的同時(shí)，不能忽視乘務(wù)人員的整體素質(zhì)。每個(gè)乘務(wù)員必須有良好的兼容性，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，大家都要有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，高度的責(zé)任感。在工作中要配合默契，團(tuán)結(jié)協(xié)作，要有良好的團(tuán)隊(duì)精神。

在此亦向我的同學(xué)和同事們表示深切的感謝，感謝你們對(duì)我工作的支持和幫襯。我決不辜負(fù)我的母校、國(guó)航領(lǐng)導(dǎo)、師長(zhǎng)的殷切希望，更加努力，與時(shí)俱進(jìn)，做一名真正合格的空中乘務(wù)員。

空乘人員實(shí)習(xí)總結(jié) 篇7

也許有人會(huì)這樣認(rèn)為，乘務(wù)工作不外乎是端茶送水而已，是一種體力勞動(dòng)。其實(shí)，十年的工作經(jīng)驗(yàn)使我認(rèn)識(shí)到要做好這份工作，更重要的是靠心靈去感受、體驗(yàn)，乘務(wù)工作是一種心靈的藝術(shù)。

在一次服務(wù)中，我看到一個(gè)小女孩臉色蒼白、頭冒冷汗，旁邊的父母顯得手足無措，根據(jù)經(jīng)驗(yàn)，我斷定小女孩是暈機(jī)了，馬上端來熱水，幫她擦汗。由于后艙旅客全滿，空氣有些悶，我便對(duì)她父母說：“交給我來照顧吧?！蔽易屗稍诔藙?wù)員座位上，幫她墊枕頭、蓋上毛毯、拉下簾子，小女孩想睡又不敢睡，我輕輕地哄她，還示意上洗手間的旅客輕點(diǎn)，小女孩終于睡著了。一個(gè)多鐘頭后，小女孩醒來時(shí)已恢復(fù)正常，飛機(jī)也快要下降了。當(dāng)我把小女孩交給她父母時(shí)，看著恢復(fù)往?；钴S可愛的女兒，父母十分感動(dòng)，連聲向我道謝。這時(shí)，了解事情真相的其他旅客也不約而同地鼓起了掌，客艙里響起了少有的掌聲，置身于其中，我深受感動(dòng)。是的，只要用“心”服務(wù)，實(shí)現(xiàn)與旅客情感與心靈上的溝通，一定能打動(dòng)旅客的心，從而讓旅客在匆匆的旅途中得到溫馨、舒服的享受。

在新的一年我要做到以下幾點(diǎn)：

1、乘客服務(wù)是乘務(wù)員的責(zé)任?！耙匀藶楸?、乘客至上”是我一直以來銘記的。服務(wù)好每位乘客讓他們感受到乘務(wù)員的熱情感受到來自親人的愛護(hù)和關(guān)心。

2、在車廂內(nèi)不定時(shí)巡查。隨時(shí)留意老人、小孩以及孕婦對(duì)他們做到特殊照顧有問題及時(shí)解決。

3、搞好車廂環(huán)境衛(wèi)生。保證車廂隨時(shí)整潔、干凈讓我們的乘客在流圖中舒心下次還坐我們的客車。

4、和同事搞好關(guān)系。能在一起工作是我們的緣分所以我很希望大家在一起能相互幫助共同學(xué)習(xí)積極溝通交流這樣才能補(bǔ)長(zhǎng)取短有利于我們的工作更進(jìn)一步更完美一步。以上就是我學(xué)習(xí)工作的一點(diǎn)初淺體會(huì)在工作上還有不足之處誠(chéng)請(qǐng)前輩們不吝指教。今天我能成為一名長(zhǎng)途乘務(wù)員我感到很榮幸我一定會(huì)更加努力工作、學(xué)習(xí)與時(shí)俱進(jìn)提升自己的素質(zhì)做一名真正合格的乘務(wù)員。謝謝大家。