幼兒園禮儀

幼兒園禮儀7篇。

這份“幼兒園禮儀”是我創(chuàng)新思維的體現(xiàn)希望您會喜歡，范文的內(nèi)容具體要怎樣寫呢？生活中當(dāng)我們有文檔撰寫的文書工作時，范文作為一種學(xué)習(xí)和參考的工具被越來越多的人認(rèn)同其作用和價值。有了范文的借鑒會讓我們寫作效率事半功倍，如果您對某個領(lǐng)域感到困惑可以依據(jù)本文提供的參考信息尋求答案！

幼兒園禮儀【篇1】

(一)導(dǎo)入活動：小朋友們，老師今天給你們講一個小故事，你們聽聽故事里說了一件什么事

(二)關(guān)鍵步驟：

1、教師有表情地講述故事

2、講完故事后提問：故事里都有些誰？他們在干什么?

3、教師請兩個幼兒表演故事中的情景

4、教師和幼兒共同討論故事中明明的做法是否正確，并說明理由

5、分組討論

(三)結(jié)束部分：教師小結(jié)：明明的做法是不對的，他不應(yīng)該用扔的方式還別人東西，這樣做對借他東西的小朋友很不尊重，而且有的東西是容易摔壞的，所以明明的作法極為不對。正確的做法是：他應(yīng)該走過去，雙手托著書還給借他書的小朋友，然后還要有禮貌地向?qū)Ψ秸f“謝謝”。

活動延伸：教師請小朋友表演情景小劇《正確歸還物品》，可以請幼兒分組表演，發(fā)揮幼兒的想象力，自編歸還物品的情景小品。

幼兒園禮儀【篇2】

家長反映問題態(tài)度冷靜，讓家長把話說完，認(rèn)真委婉。如：謝謝!讓我們再了解一下。請您放心，我們再商量商量，盡量幫你解決。

家長之間發(fā)生沖突穩(wěn)定家長情緒，分別與家長談話。如：別著急，孩子在園發(fā)生事情，責(zé)任在我，您有什么意見和我們說。

孩子發(fā)生事故如實說清，表示歉意。如：真是對不起，今天麻煩您多觀察孩子，有什么不舒服時，需要我們做什么盡管與我們聯(lián)系。

家長晚接孩子主動熱情，耐心接待。如：沒關(guān)系，請您今后商量好誰接，免得孩子著急。

家長饋贈物品禮貌回絕。如：您的心意我們領(lǐng)了，照顧孩子是我們應(yīng)該做的，您別這么客氣。

找個別家長談話態(tài)度平和，講究藝術(shù)。如：對不起，耽誤您一會兒時間。

與家長聯(lián)系體貼關(guān)心、禮貌客氣。如：您好!我是*老師，今天**不舒服，您看是不是帶他去醫(yī)院?謝謝!給您添麻煩了。

全園推廣使用普通話。語言：語速適中，態(tài)度溫和，語言生動、有趣、兒童化。

幼兒園禮儀【篇3】

【活動目標(biāo)】

1、幼兒學(xué)會穿著衣服，紐扣要對齊，鞋子穿正確。

2、讓幼兒明白穿衣只要整潔大方，得體合適。

【活動準(zhǔn)備】

【活動過程】

一、活動導(dǎo)入

1、帶領(lǐng)幼兒隨著儒靈童歌曲做律動。

2、帶領(lǐng)幼兒向孔夫子行三鞠躬禮儀。

二、新授課程

1、"聽"故事提問導(dǎo)入：小朋友，你們知道怎樣把小白兔變成小花兔嗎？請聽故事《小白兔、小花兔》。

2、安靜聽《儒靈童》故事，情境導(dǎo)入。

教師提問：小白兔為什么會變成小花兔呢？

故事總結(jié)：小兔子穿上潔白的衣服，干凈又漂亮。可是它在畫畫時，卻把各種顏色都擦到自己的衣服上、尾巴上和臉上，結(jié)果變成了一只五顏六色的小花兔，衣服弄得臟臟的。小朋友們我們可不能學(xué)小白兔，我們要做應(yīng)該愛干凈的好孩子。

3、"看"動畫提問導(dǎo)入：你們平時會自己穿衣服嗎？

4、認(rèn)真看《儒靈童》動畫，啟發(fā)思考，教師提出如下問題：

(1)寶寶早上起床是怎樣穿衣的？

(2)媽媽告訴寶寶怎樣的衣服就可以穿？

(3)小朋友你覺得怎樣的衣服才是漂亮的？

5、幼兒有疑問可再次觀看動畫，老師根據(jù)本班級幼兒共性特征及個體差異，對動畫進(jìn)行暫?；虿シ牛Y(jié)合劇情節(jié)點，在幼兒已有經(jīng)驗上進(jìn)行選擇性互動提問教學(xué)。

教師總結(jié)：寶寶早上起床自己穿衣時紐扣扣錯了，鞋子穿反了，得到了媽媽的幫助，穿戴整齊的寶寶看起來別提多精神了！小朋友們我們平時穿衣的時候，要注意紐扣扣好，保持衣服的干凈整潔就行了。

三、圖譜演示，判斷對錯教師出示兩張圖片讓幼兒判斷對錯。

教師看圖總結(jié)：小朋友們穿衣時要把扣子扣好，穿戴整齊，保持身上干凈整齊，做個愛干凈的好孩子。

四、游戲互動

鞏固主題名稱：我會自己穿衣服規(guī)則：教師用小朋友們的外套5件，（拉鏈或紐扣的外套）請5名幼兒上臺，老師規(guī)定時間一分鐘或兩分鐘，幼兒在規(guī)定時間內(nèi)將衣服穿好，并會整理衣領(lǐng)等等。下面的小朋友扮演裁判，時間到時，請裁判說出誰穿的衣服又快又整齊。

五、活動延伸，主題內(nèi)化

(1)帶領(lǐng)幼兒誦讀《弟子規(guī)》經(jīng)典。

(2)教師可在午覺起床之后，培養(yǎng)孩子自己動手穿衣。

(3)和家長聯(lián)系，習(xí)慣養(yǎng)成延續(xù)至家庭中落實。

幼兒教師著裝禮儀須知

男教師的著裝:

1、請掌握穿衣服的TPO原則，即時間(Time)、地點(Place)、目的(Occasion)。別在家訪時著運動裝，也別在帶孩子春游時穿西裝。在辦公室穿球鞋則只是體育老師的'專利。

2、注重色彩。正裝一般要為單色和深色，沒有圖案。襯衫最好是白色或其他淺色;皮鞋、襪子和皮包以黑色為最好，除非白褲白鞋，千萬別濫穿白襪子。而且襪子的長度要夠長，如果坐下時，從襪子和褲子之間露出一節(jié)長毛的小腿是很不雅觀的。

3、注重你的領(lǐng)帶、手表及皮包的質(zhì)量和樣式，因為它們是你不多的裝飾品。

4、除西裝外，穿質(zhì)量、樣式考究一點的便裝上班也未嘗不可，如牛仔褲、T恤、夾克衫、羊毛外套等。

5、好皮鞋能提升男士的品味，但更重要的是無論鞋的檔次如何，一定要擦干凈。

6、掉扣子或者有破洞的衣服可以請人趕緊補上，不要讓孩子憐憫你是個“王老五”。

女教師的著裝:

1、重質(zhì)不重量。

服裝的質(zhì)量對襯托你的身份、地位是至關(guān)重要的。別買那些看似高檔卻價錢便宜的衣服，也許洗過一次就變形了;更別買冒牌名牌，那會降低你的人格。如果經(jīng)濟(jì)不寬裕，寧可少買，也要買好的。

2、太時髦的衣服會很快過時。偶然新潮一下可以，變成自己的喜好那就成了夸父追日。

3、穿衣一定要講究色彩的搭配。一是與自己膚色的搭配，二是服裝本身色彩的配合，三色原則(全身上下不超過三種顏色)一定要遵守，否則會變成“花蝴蝶”。

4、露背、低胸及露肚臍等過于性感的服裝不要穿。在家長面前，即使他認(rèn)為你美麗動人，也還是不愿意相信你能帶好他的孩子。

5、年輕的女孩子穿著繡毛毛熊或者有破洞的毛邊牛仔褲，也許會讓成年人覺得你清純可愛，可是孩子們會覺得你幼稚不成熟。

6、別穿緊身衣。因為瘦子會顯得營養(yǎng)不良，而胖子更會豐滿無比。

7、任何時候都沒有理由穿拖鞋或者光腳穿皮鞋上課。

8、絲襪哪怕只破了一個小洞也不能再穿，那和穿破褲子是一個效果。

幼兒園禮儀【篇4】

一、活動目標(biāo)：

1、讓幼兒了解基本的禮貌用語，養(yǎng)成良好的文明禮貌習(xí)慣。

2、通過開展“文明禮貌伴我成長”主題活動，提高教師自身素養(yǎng)，以教師為榜樣，帶動幼兒，影響家庭。

3、通過看看、說說、畫畫、玩玩的方式，幫助孩子懂得文明禮貌的重要性。

4、鼓勵幼兒積極參與各類活動，并能用語言大膽表達(dá)自己參與活動的體驗。

二、活動過程：

1、各班通過講故事、看圖書等活動，了解雷鋒叔叔的事跡，體會助人為樂的精神。

2、以“我的家”為中心，感受爸爸媽媽對自己的關(guān)愛，體驗與家人共處的.快樂，懂得尊敬，關(guān)心父母，愿意為他們做力所能及的事情。幼兒通過幫助爸爸、媽媽、奶奶、外婆做家務(wù)等實際行動體會長輩的辛苦，學(xué)會尊重長輩，每天使用禮貌用語問候長輩，并每天為長輩做一件小事，學(xué)會關(guān)愛長輩。

3、開展 “環(huán)保小衛(wèi)士”活動，在老師的帶領(lǐng)下，巡查校園及小區(qū)環(huán)境，將垃圾撿起扔進(jìn)垃圾桶，用自己的行動來感染家長和幼兒，起到良好的榜樣作用。

4、“請你來我家做客” 讓幼兒樂意邀請朋友到家做客， 學(xué)習(xí)一些簡單的主客禮儀，并用適當(dāng)?shù)恼Z言向客人介紹家人、家里的環(huán)境。學(xué)習(xí)有禮貌地拜訪，有禮貌地招待客人。并與同伴分享去拜訪別人時好玩的事。

三、家園共育：

1、送孩子來園時，記得和孩子說“再見”;放學(xué)回家時拉著孩子的手，記得跟老師、門衛(wèi)叔叔說“再見”。

2、為孩子營造一個健康、文明、安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑、不抽煙、不亂扔煙蒂等。

讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，通過禮儀溝通心靈，讓文明成為習(xí)慣，拉起小手，筑起大愛，讓文明之花在家園盛開。

2、您好!早上好!老師好!老師早上好!

3、對不起!沒關(guān)系!

4、(爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師)再見!

5、(男孩)你好帥!(女孩)你長的好漂亮!

6、你很棒!你很優(yōu)秀!

7、你是一個聽話(懂事、愛學(xué)習(xí))的孩子!

幼兒園禮儀【篇5】

一、儀容儀表——自然和諧，秀外慧中

1、頭發(fā)——前不擋眼后不披肩，發(fā)型不夸張，不染夸張彩發(fā)

2、手部——勤洗手，勤剪指甲，不留長指甲，不涂色彩鮮艷的指甲油。

3、面部——牙齒潔白，口腔無異味，保持咽部整潔，不帶墨鏡。

4、妝容——日常生活妝自然大方淡雅，杜絕濃妝艷抹。

5、著裝——柔和大方，便于活動。

6、鞋子——帶班時不穿拖鞋，赤腳，當(dāng)班時間穿平底鞋。

7、佩飾——帶班時不帶戒指，耳環(huán)和兒釘。

二、行為舉止——自然規(guī)范，親切優(yōu)雅

1、臉部——真誠微笑，神態(tài)自然，給人親切和藹之感。

2、眼神——親切有神，讓每個孩子都感受到老師的關(guān)注。

3、守時——按時上下班，不可吃到早退。

4、坐姿——入座起座，左入左出，動作輕緩。

5、站姿——身體挺直挺胸收腹。

6、走姿——上身正直不動，雙肩平穩(wěn)，重心向前，速度適中。

7、手勢——準(zhǔn)確適度。自然大方。

三、文明用語——主動熱情，文明禮貌

1、接待來賓主動問好

2、打電話時候，要很有禮節(jié)

3、對待幼兒，一定要有耐心和愛心。

4、對待家長，提出的問題都要保持冷靜，認(rèn)真解決。

幼兒園禮儀【篇6】

幼兒園禮儀兒歌：

1、入園

早入園，不遲到，見老師，問聲好。小朋友，也問道，別父母，不忘掉。

2、離園

離園時，互道別，先老師，后同學(xué)。見爸媽，問聲好，抱一抱更乖巧。

3、盥洗（入廁）

入廁前，先敲門，有人在，要等待。入廁后，要沖水，整好衣，把手洗。

4、盥洗（洗手）

洗小手不擁擠排好隊袖卷起洗手時擦香皂洗完后水關(guān)掉

5、盥洗（喝水）

小水杯雙手拿接好水慢慢回喝水時歸原位小心喝不浪費

6、愛護(hù)公物（小椅子）

小椅子雙手搬輕放好再坐上人離開椅收起愛護(hù)它常擦洗

7、愛護(hù)公物（圖書）

圖畫書要愛護(hù)輕輕翻細(xì)細(xì)讀不弄臟不損壞書小弟樂開懷

8、愛護(hù)公物（園內(nèi)設(shè)施）

教室內(nèi)玩具多互謙讓不爭奪院子里設(shè)施多愛公物齊動員

9、學(xué)習(xí)活動

學(xué)習(xí)時要坐好認(rèn)真聽勤思考要提問手舉起回答時字清晰

10、戶外活動

在戶外做游戲與老師不遠(yuǎn)離集合時收玩具守規(guī)則講秩序

戶外活動要切記，要把安全放第一。做游戲聽指揮，不亂跑不亂推，

與老師不遠(yuǎn)離，集合時要及時，整理好場地人人夸

11、睡眠禮儀（穿脫衣服）

睡覺前先問安按順序脫衣衫疊整齊放身邊起床后依次穿

入睡房要安靜，衣放好右臥眠。中途便步要輕，若先醒不出聲

起床時要互助，穿完衣要梳洗

12、睡眠禮儀（睡覺）

不蒙頭不趴睡枕放好蓋好被小手空右臥眠早入睡夢香甜

13、睡眠禮儀（起床）

起床時要安靜去方便歩要輕衣穿好被疊齊先梳洗后游戲

公共場所禮儀兒歌：

14、在公共場所如何講話

公共場有禮貌不喧嘩不哭鬧講話時聲要小對他人無打擾

15、學(xué)會傾聽

他人講細(xì)傾聽不打斷表尊敬轉(zhuǎn)述時口齒清話簡單語意明

基本禮儀兒歌

16、禮貌用語（請）

借物品求幫忙要說清才像樣有問題說請問客人到您請進(jìn)

17、禮貌用語（您好再見）

見面時要問好早中晚不能少分別時說再見臨時睡道晚安

18、禮貌用語（謝謝不客氣）

人幫我謝謝你我?guī)腿瞬豢蜌庵x謝你不客氣常用起更知禮

19、禮貌用語（對不起沒關(guān)系）

做錯事對不起用誠心表歉意不要緊沒關(guān)系互謙讓明事理

節(jié)日禮儀兒歌

20、十月一國慶節(jié)

國慶節(jié)十月一共慶賀同歡喜唱國歌升國旗祖國啊我愛你

21、八月十五中秋節(jié)

中秋節(jié)月兒圓瓜果香月餅甜同分享長者先賞明月共團(tuán)圓

22、元旦

新年到新年好穿花衣戴新帽你來唱我來跳同慶賀共歡笑

23、洗手歌

小寶寶，愛洗手，大家一起卷袖口，

擦一擦，搓一搓，我們的小手真干凈。

24、輕輕

起床要輕輕，走路要輕輕，說話要輕輕，開門要輕輕，

搬桌椅也要輕輕。做個輕輕的好寶寶，文明禮貌人人夸。

25、好孩子（雙手拍膝蓋三下）

微笑

講禮貌（雙手拍大腿）見到人（拍小腹）

微微笑（叉腰點頭）心情好（雙手在胸前交叉并拍三下）

沒煩惱（雙手拍雙肩）這世界（雙手拍頭三下）

多美好（雙臂向上打開）

26、學(xué)好樣

走路要學(xué)小花貓，腳步輕輕靜悄悄，

不要像那大螃蟹，橫沖直撞真糟糕。

坐著要學(xué)大白鵝，挺起胸膛精神好，

不要像那大青蝦，駝著背兒彎著腰。

唱歌要學(xué)百靈鳥，迎著春風(fēng)多美妙，

不要像那黑烏鴉，張大嘴巴哇哇哇。

生活禮儀兒歌：

27、用餐禮儀：吃飯歌

小筷子手中拿，一口飯一口菜，吃飯時不喧嘩，垃圾扔進(jìn)小碗里，自己的飯菜都吃光，桌面地面都干凈。

28、儀容儀表：站立歌

站像一棵松，小小青松青又青，天天挺立在山頂；風(fēng)吹雨打都不怕、青松越長越精神。

29、起立歌

小腳跟找朋友，小手掌放兩邊，小肚皮收緊了，小肩膀往下壓，小眼睛往前看。

30、端坐歌

坐像一臺鐘、小小膝蓋頭碰頭、小手小腿做朋友、眼看前方背挺直、快樂學(xué)習(xí)有勁頭。

31、排隊歌

隊伍一條線，立正挺胸向前看，對準(zhǔn)伙伴后腦勺。

32、走路歌

走路挺起胸，擺動兩只手，挺胸向前走。

33、洗手歌

小寶寶，愛洗手，大家一起卷袖口，擦一擦，搓一搓，我們的小手真干凈。

34、起床歌

太陽公公咪咪笑，小朋友們起床早，自己動手穿衣服，洗臉?biāo)⒀绖e忘掉。

背上我的小書包，歡歡喜喜上學(xué)校。路上不要貪玩耍，按時到校不遲到。

35、午睡歌

輕輕走進(jìn)午睡室，自己的衣服折整齊；小被疊好床靠齊，環(huán)境整齊靠大家。

交往禮儀兒歌：

36、待客歌

客人來，歡迎他，請坐下，請喝茶，客人問我，我回答，我不害怕，陌生人。

客人走，送送他，揮揮手，再見吧！

37、不打架

小剛不小心，踩了我一下。我不把他罵，

也不把他打。打罵都不好，不是乖娃娃。

38、文明用語歌

早上見面問個好，”goodmorning”少不了;遇事需要道個謙，

“對不起”心記牢;若是有人感謝你，”沒關(guān)系”別忘記;請求別人幫忙后，切記說句”謝謝你”

39、幼兒園里朋友多

幼兒園里朋友多，大家一起真快樂，你跳舞，我唱歌，團(tuán)結(jié)友愛笑呵呵。

40、禮貌常用語

語言禮儀禮貌用語記在心，爭做文明小朋友?！罢垺弊帧澳弊植浑x口，“謝謝”兩字常常有，錯事情“對不起”，助人常說“沒關(guān)系”。

公共場所禮儀：

41、走路靜悄悄

我要學(xué)貓貓，走路靜悄悄。樓下張婆婆，最怕吵和鬧。

腳步咚咚咚，嚇得她心跳。要是嚇出病，那可怎么好？

42、回答歌

爸爸在叫我，我不答應(yīng)他；媽媽在呼我，半天才回答。

爸爸和媽媽，都是我錯啦。你們在叫我，我要馬上答。

43、問路歌

要問路，看一看，是否有人在身邊。陌生人，不要怕，問他他會給答案。問好了，道聲謝，沿著方向走向前。

44、禮貌歌

小朋友，講禮貌，見老師，問聲早；見同伴，問聲好；告別時，說再見；向人家，借東西，說一聲，謝謝你；踩了人，多著急，快快說，對不起；碰了我，不生氣，輕輕說，沒關(guān)系。小朋友，要友好，不要做，小霸王。小伙伴，手拉手，你我他，好朋友。

45、生活禮儀歌

小朋友，本領(lǐng)大，小抽屜，自己理，小手帕，自己洗

洗了手，關(guān)龍頭，自來水，不白流，吃飯了，坐坐好

飯粒兒，不亂撒，不要做，漏嘴巴，我愛書，我愛報

看過了，整理好，小玩具，大家玩，不弄臟，不損壞

集體事，大家做，好環(huán)境，共維護(hù)。

46、升國旗

國旗國旗，紅艷艷，偉大祖國我愛您；唱國歌，多神氣，祖國祖國我愛您。

47、好寶寶歌

見了老師問聲好，見了同學(xué)問聲早，公共車上讓座位，過馬路時看左右.學(xué)會虛心懂禮貌，人人夸我好寶寶.

48、交通規(guī)則要記牢

小朋友，別亂跑，交通規(guī)則要記牢，紅燈停，綠燈行，黃燈亮?xí)r等一等。

學(xué)習(xí)禮儀兒歌：

49、一日生活三字經(jīng)

清晨起，梳洗畢，離家前，說再見，到學(xué)校，問聲好。樓道內(nèi)，靠右走，教室內(nèi)，不吵鬧，學(xué)本領(lǐng)，要聽講。遇問題，手舉高。

50、專心聽講

上課專心來聽講，老師教導(dǎo)記心上，舉手發(fā)言要大膽，回答問題要響亮。上課時，做正直，兩手放平看老師，要發(fā)言，先舉手，老師允許再回答。春風(fēng)吹，陽光照，寶寶自己進(jìn)學(xué)校，見到老師問聲好，見到同學(xué)說聲早，這樣才是有禮貌。

51、學(xué)習(xí)禮儀

看老師、看黑板；耳朵專心聽，老師講課用心記，同伴發(fā)言仔細(xì)聽；小手認(rèn)真做：小手舉得高，操作積極參與好；發(fā)言聲音響：唱歌有節(jié)奏，發(fā)言要大膽；腦子勤思考：問問為什么，想想怎么辦。

幼兒園禮儀【篇7】

一、開始部分

1、大公雞喔喔叫，太陽公公出來了，小兔子揉揉眼睛起床了，咦!我的衣服怎么不見了，小兔子著急的哭起來了，小朋友快來幫幫忙，幫小兔子找一找衣服，提示幼兒到椅子下面去找一找。

2、衣服找到了小兔子可高興了，一邊穿一邊念起兒歌。

"抓領(lǐng)子，蓋房子"，"小老鼠出洞了""吱吱扭扭上房子"

3、小朋友小兔子棒不棒，你們想不想學(xué)習(xí)一下穿衣服呢?

二、介紹衣服，解釋兒歌

1、"抓領(lǐng)子，蓋房子"是什么意思?衣服的領(lǐng)子在哪里?

2、"小老鼠"指的是什么?"洞子"指的是衣服的哪個部位?

3、"吱吱扭扭上房子"是在干什么?

三、小兔子穿衣服真有意思!讓我們一起來學(xué)學(xué)這首兒歌。

1、幼兒學(xué)念兒歌，教師示范動作。

2、幼兒邊念兒歌邊穿衣

3、衣服穿好了，讓我們?nèi)セ顒踊顒影?/p>

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幼兒園禮儀6篇

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幼兒園禮儀 篇1

教學(xué)目標(biāo):

1、懂得微笑能給人帶來快樂，知道關(guān)心他人。

2、掌握多種使大家快樂的方法。

3、培養(yǎng)愛心，擁有快樂的心境。

物質(zhì)準(zhǔn)備：

信封4個，微笑字卡，小鳥、小象、小兔、蝸牛圖片各一張，音樂《歌聲與微笑》，愛心記錄卡，小愛心30張，

2 導(dǎo)語：老師還收到了幾位小客人的來信，我們一起來看看吧!(出示信封，圖片)

3 看了這些小客人的來信，小朋友們知道為什么要把微笑卡片寄給大家了嗎?

3、你還想把微笑送給誰?為什么?啟發(fā)幼兒送微笑時說一句話。

1、除了微笑，還有什么方法能給別人帶來快樂?故事里的小動物是用什么方法給大家?guī)?/p>

快樂的.?

教學(xué)延伸：

小朋友們學(xué)到了許多能給別人帶來快樂的方法，老師認(rèn)為，這些方法里面，最簡單的方法就是“微笑”，讓我們每天都保持微笑，做個快樂的孩子，好不好?現(xiàn)在請小朋友排隊洗手吧!

幼兒園禮儀 篇2

幼兒園禮儀兒歌（三）生活禮儀：

小調(diào)羹手中拿，一口飯一口菜，

吃飯時不喧嘩，垃圾扔進(jìn)小碗里，

自己的飯菜都吃光，桌面地面都干凈。

站像一棵松，小小青松青又青，天天挺立在山頂；

小腳跟找朋友，小手掌放兩邊，小肚皮收緊了，

坐像一臺鐘、小小膝蓋頭碰頭、小手小腿做朋友、

隊伍一條線，立正挺胸向前看，對準(zhǔn)伙伴后腦勺。

小寶寶，愛洗手，

大家一起卷袖口，

擦一擦，搓一搓，

太陽公公咪咪笑，小朋友們起床早，自己動手穿衣服，洗臉?biāo)⒀绖e忘掉。 背上我的小書包，歡歡喜喜上學(xué)校。路上不要貪玩耍，按時到校不遲到。

輕輕走進(jìn)午睡室，自己的衣服折整齊；

小被疊好床靠齊，環(huán)境整齊靠大家。

客人來，歡迎他， 請坐下，請喝茶，

客人問我，我回答，我不害怕，陌生人。

小剛不小心，踩了我一下。我不把他罵，

爸爸過生日，我要送個禮。不送大蛋糕，不送小玩具。畫上一幅畫，寫上祝福語。唱支生日歌，爸爸多歡喜。

早上見面問個好，”good morning”少不了;

遇事需要道個謙, ”對不起”心記牢;

若是有人感謝你,”沒關(guān)系”別忘記;

幼兒園里朋友多，大家一起真快樂，你跳舞，我唱歌，團(tuán)結(jié)友愛笑呵呵。

語言禮儀禮貌用語記在心，爭做文明小朋友?！罢垺弊帧澳弊植浑x口，

起床時 要安靜 去方便 步要輕 衣穿好 被疊齊 先梳洗 后游戲 公共場所禮儀

他人講 細(xì)傾聽 不打斷 表尊敬 轉(zhuǎn)述時 口齒清 話簡單 語意明 基本禮儀

做錯事 對不起 用誠心 表歉意 不要緊 沒關(guān)系 互謙讓 明事理 節(jié)日禮儀

小食品 甜又香 尊長輩 您先嘗 你也吃 我也嘗 好朋友 共分享 基本禮儀

下蹲時 上身直 小屁股 不撅起 一腿低 一腿高 緩起身 慢站好 基本禮儀

幼兒園禮儀 篇3

隨著社會的發(fā)展，各種禮儀存在與生活中，禮儀包括見面禮儀、餐桌禮儀、電話禮儀。這些禮儀在生活中隨處可見。根據(jù)我對孩子的了解，發(fā)現(xiàn)孩子們最常用到的還是見面禮儀，孩子們對于見面禮儀并不陌生，見面禮儀是指兩個人見面時如何打招呼，學(xué)會用正確的見面禮儀，能提高幼兒的交往能力。大班幼兒已經(jīng)有了前期的生活經(jīng)驗做鋪墊，而且更加活潑，愿意與同伴交往，如果從小能學(xué)會正確的禮儀，將對其一生有影響。

基于我對教材的分析，挖掘，特制定以下目標(biāo)：

3、感受不同的見面禮儀和同伴交往帶來的快樂。

難點分析：大班幼兒的思維活躍，理解能力較強，有自己的思想，見面禮儀有很多的種類，對于不同的見面者、不同的場合都有著其特定的見面禮儀，大班幼兒的生活經(jīng)驗依舊比較缺乏，經(jīng)常接觸到的只是家人，對于這些禮儀顯得比較陌生，尤其是對于不同禮儀適用在哪些場合對于大班孩子來說是個難點。

1、物質(zhì)準(zhǔn)備：一段視頻、一個小故事以及相對應(yīng)的圖片、幼兒人手一份的操作圖片

（一）提問：1、你們和好朋友見面，會怎么樣呢？目的在于讓幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗進(jìn)行交流，并拓寬幼兒的思路。

（二）播放一段視頻，提問：視頻中的小朋友們、叔叔、阿姨見到好朋友了，都是怎么做的呢？目的在于讓幼兒了解見面禮儀的方式、方法，并為下一環(huán)節(jié)做鋪墊。

講一個故事，在故事中“經(jīng)商的爸爸見到了生意上的`伙伴就握握手，在公園見到自己的好朋友就擁抱，并出示相應(yīng)的圖片，并提問：為什么他的這些禮儀不一樣？目的在于讓幼兒知道不同的見面禮儀適用在不同的場合。

幼兒人手一份的操作材料——一些不同的場合、人物、以及一些不同的見面禮儀。連線為這些不同的見面禮儀找到相應(yīng)的場合，鞏固幼兒的知識經(jīng)驗，從而突破難點。

請幼兒在課外找尋其他的禮儀。

幼兒園禮儀 篇4

⑴辦公保持安靜、集中精力、抓緊時間、認(rèn)真書寫、分析思考;討論問題應(yīng)輕言輕語。

⑵接待家長起身迎送、微笑問候、點頭示意;詢問了解、提供幫助、反映問題。

⑶帶班教學(xué)

坐姿面對幼兒端坐，雙腿并攏，上身正直，雙手自然擺放，或左手搭右手放膝蓋上。(忌：坐幼兒桌子，翹二朗腿，腿伸得很長妨礙行走)

指示行動指示幼兒時用語言加手勢提示，或牽著手引領(lǐng)指示，不拉扯身體和衣服，不隨便用手指點。

班務(wù)行動輕聲緩步，不影響幼兒的學(xué)習(xí)休息。幼兒午睡時不聊天、不打電話。

(忌：始終握著茶杯、入園離園時坐著接待幼兒，扔書本)

師幼互動熱情溫和、積極應(yīng)答、仔細(xì)觀察、不斷提示、給予評價、鼓勵欣賞。

⑷日常辦公

遵守時間按時上下班，有事(病)請假，帶班不離崗，不因私隨意換班。

升旗儀式立正、表情莊重、不說話、行注目禮。

(忌：身體歪斜、雙手插在口袋里、手背后或抱胸、交頭接耳、嬉笑逗鬧等)

對待工作積極完成，忌消極怠工、拖拉推諉、等靠依賴、胡亂應(yīng)付等。

學(xué)習(xí)開會準(zhǔn)時到會、專心聆聽、認(rèn)真做筆記、真誠交流、手機靜音、適時鼓掌。

(忌：講閑話、發(fā)短信、亂丟紙張、拍桌摔物、隨意進(jìn)出、結(jié)束時椅不還原等)

使用物品輕拿輕放，節(jié)約水電，按需用電，及時關(guān)水，忌損壞浪費。

環(huán)境衛(wèi)生有序停放車輛，自覺保持環(huán)境衛(wèi)生，不扔垃圾、不隨便張貼等。

生活用餐文明用餐，離開時主動清理桌面、座椅歸位。

(忌：挑選食物，亂扔剩飯菜，高聲談?wù)?

⑸接待領(lǐng)導(dǎo)佳賓或來訪者

接待領(lǐng)導(dǎo)佳賓，在大門予以熱情的歡迎，主動握手問好，在客人的前側(cè)引導(dǎo)進(jìn)入接待室，請坐，沏茶。

介紹貴賓，按介紹的先后順序尊者居后，男先女后、主先客后，如果雙方都有很多人，要先從主方職位高者開始。

客人臨走，相送至園門外，(客先伸手)握手再見，并表示對其到訪的感謝和再次的歡迎。

值班人員對來訪者主動問好，詢問來訪原因，提供幫助和聯(lián)系，禮貌的請來訪者登記。

幼教文明語言

原則：主動熱情、文明禮貌

幼兒園禮儀 篇5

一、儀容儀表——自然和諧，秀外慧中

1、頭發(fā)——前不擋眼后不披肩，發(fā)型不夸張，不染夸張彩發(fā)

2、手部——勤洗手，勤剪指甲，不留長指甲，不涂色彩鮮艷的指甲油。

3、面部——牙齒潔白，口腔無異味，保持咽部整潔，不帶墨鏡。

4、妝容——日常生活妝自然大方淡雅，杜絕濃妝艷抹。

5、著裝——柔和大方，便于活動。

6、鞋子——帶班時不穿拖鞋，赤腳，當(dāng)班時間穿平底鞋。

7、佩飾——帶班時不帶戒指，耳環(huán)和兒釘。

二、行為舉止——自然規(guī)范，親切優(yōu)雅

1、臉部——真誠微笑，神態(tài)自然，給人親切和藹之感。

2、眼神——親切有神，讓每個孩子都感受到老師的關(guān)注。

3、守時——按時上下班，不可吃到早退。

4、坐姿——入座起座，左入左出，動作輕緩。

5、站姿——身體挺直挺胸收腹。

6、走姿——上身正直不動，雙肩平穩(wěn)，重心向前，速度適中。

7、手勢——準(zhǔn)確適度。自然大方。

三、文明用語——主動熱情，文明禮貌

1、接待來賓主動問好

2、打電話時候，要很有禮節(jié)

3、對待幼兒，一定要有耐心和愛心。

4、對待家長，提出的問題都要保持冷靜，認(rèn)真解決。

幼兒園禮儀 篇6

1、臉部真誠微笑，神態(tài)自然，給人親切、和藹、可信之感，不故意掩蓋笑容，忌面色陰沉、橫眉立目。

2、眼神親切有神，轉(zhuǎn)動幅度適宜，合理分配目光，讓每個幼兒都感受到教師的關(guān)注，不可長時間凝視一名幼兒。

3、守時按時上下班，參加各類會議及活動不遲到、早退。

4、坐姿入座起座左入左出，動作輕緩，面對幼兒坐姿端正，雙腿并攏，上身正直，雙手自然擺放。

5、站姿身體挺直，挺胸收腹，抬頭沉肩，雙腿靠攏，雙目平視，雙手自然垂放，或交握在腹前。

6、走姿上身正直不動，雙肩平穩(wěn)，重心前傾，速度適中，步幅恰當(dāng)，輕手輕腳，忌連蹦帶跳或步履過緩，不可多人并排而行。

7、蹲身體直立，雙膝靠近，臀部向下，腳掌支撐，不可在行走中突然下蹲。

8、手勢準(zhǔn)確適度、自然大方，忌拘謹(jǐn)僵硬、當(dāng)眾搔頭、抓癢，帶班時不雙手交叉抱臂或雙手后背。

教師良好的舉止將給每位經(jīng)過您身邊的人們帶去優(yōu)雅和氣度。

幼兒園禮儀(4篇)

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幼兒園禮儀 篇1

一、指導(dǎo)思想：

通過開展以“爭當(dāng)文明禮儀小標(biāo)兵”為主題的教育實踐活動,使孩子明白“文明”的重要性,人人爭當(dāng)“文明禮儀小標(biāo)兵”。通過此次教育活動，力爭形成孩子與孩子之間、孩子與老師之間、幼兒園與家長之間彼此尊重、互相幫助的良好氛圍，提高禮儀意識,自覺踐行文明禮儀,改進(jìn)和加強幼兒園工作,營造良好的育人環(huán)境。

二、活動目標(biāo)：

1、讓孩子樂于參與集體活動，并以此培養(yǎng)孩子的集體榮譽感和良好的競爭意識;

2、通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的主題教育，培養(yǎng)孩子良好道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣，使孩子具備文明生活的`基本素養(yǎng)。

三、活動準(zhǔn)備：

1、提前對孩子進(jìn)行微笑、問好、及體態(tài)訓(xùn)練;

2、禮儀小標(biāo)兵的綬帶。

2、學(xué)會使用 “請、您好、謝謝、對不起、再見”等文明禮儀用語。

具體措施：1、設(shè)計符合幼兒年齡發(fā)展特點的教學(xué)活動，通過教學(xué)活動的開展讓孩子愿意并喜歡運用禮貌用語;

活動標(biāo)準(zhǔn)：1、不亂扔果皮紙屑、包裝袋等，發(fā)現(xiàn)地上有臟物主動撿起，放進(jìn)垃圾箱中，不隨地吐痰。

2、著裝整齊，活潑大方，經(jīng)常洗衣頭又洗澡，講究梳理勤更衣。養(yǎng)成個人衛(wèi)生好習(xí)慣，符合幼兒園衛(wèi)生習(xí)慣常規(guī)要求。

3、保持班級教室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生。愛勞動、講衛(wèi)生、做個勤勞的值日生。

活動標(biāo)準(zhǔn)：1、坐姿端正(兩腳并攏，腰挺直)，精神飽滿，進(jìn)出專用教室要提前整隊，排隊要靜齊快，行進(jìn)中做到輕聲靠右走，保持隊列整齊。

2、舉手回答問題，舉手姿勢規(guī)范(掌心朝內(nèi)側(cè)，手指基本與頭頂齊，肘部不要擊桌子發(fā)出聲音)?；卮饐栴}口齒清楚、聲音響亮?；卮鸷?，老師要對學(xué)生說：“請坐”。學(xué)生聽課過程中眼睛看好老師，有疑問的地方先舉手，經(jīng)老師同意后才能發(fā)言。

3、在專用教室上課，須聽從指揮，愛護(hù)儀器設(shè)備，保持室內(nèi)清潔，不得在桌、椅、墻上等地方亂涂亂劃。

2、評比本班最有禮貌的禮儀小標(biāo)兵，并讓當(dāng)選的小朋友在本班門口做晨接待的禮儀小標(biāo)兵。

具體措施：以班為單位，由各班推薦本班的禮儀小標(biāo)兵，參加全園禮儀小標(biāo)兵的評選活動。

活動展示：1、由當(dāng)選為全園的禮儀小標(biāo)兵的孩子，每天早上在園門口做晨接待，向來園的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、老師、小朋友們問好。

具體措施：讓已經(jīng)當(dāng)選為全園禮儀小標(biāo)兵的孩子爭當(dāng)“最有禮儀的小旗手”，在每周一升旗的時候做升旗手，并開展國旗下講話的活動，每周一題，師生共進(jìn)。

2、走出去、請進(jìn)來，在園內(nèi)開展禮儀教育的研討交流活動。

幼兒園禮儀 篇2

【具體要求】

1、臉部——真誠微笑，神態(tài)自然，給人親切、和藹、可信之感，不故意掩蓋笑容，忌面色陰沉、橫眉立目。

2、眼神——親切有神，轉(zhuǎn)動幅度適宜，合理分配目光，讓每個幼兒都感受到教師的關(guān)注，不可長時間凝視一名幼兒。

3、守時——按時上下班，參加各類會議及活動不遲到、早退。

4、坐姿——入座起座左入左出，動作輕緩，面對幼兒坐姿端正，雙腿并攏，上身正直，雙手自然擺放。

5、站姿——身體挺直，挺胸收腹，抬頭沉肩，雙腿靠攏，雙目平視，雙手自然垂放，或交握在腹前。

6、走姿——上身正直不動，雙肩平穩(wěn)，重心前傾，速度適中，步幅恰當(dāng)，輕手輕腳，忌連蹦帶跳或步履過緩，不可多人并排而行。

7、蹲——身體直立，雙膝靠近，臀部向下，腳掌支撐，不可在行走中突然下蹲。

8、手勢——準(zhǔn)確適度、自然大方，忌拘謹(jǐn)僵硬、當(dāng)眾搔頭、抓癢，帶班時不雙手交叉抱臂或雙手后背。

教師良好的舉止將給每位經(jīng)過您身邊的人們帶去優(yōu)雅和氣度。

1、體態(tài)(站姿、走姿、坐姿、交談姿式手勢)：姿態(tài)端正、大方、自然、規(guī)范。

⑴體態(tài)挺拔，站立自然，挺胸收腹，頭微上仰，兩手自然下垂，面帶微笑;

⑵走姿穩(wěn)健輕快，頭正胸挺，雙肩放平，兩臂自然擺動，雙目平視，不左顧右盼，隨時問候家長、同事和幼兒;

⑶手勢自然、適度，曲線柔美，動作緩慢，力度適中，左右擺動不宜過寬;

⑷交談姿態(tài)以站姿為主(忌雙手抱胸前、靠墻、歪斜、雙手插在口袋里)，自然親切，對幼兒可采取對坐、蹲下、摟抱，盡量與交談方保持相應(yīng)的高度。

2、良好行為

⑴辦公——保持安靜、集中精力、抓緊時間、認(rèn)真書寫、分析思考;討論問題應(yīng)輕言輕語。

⑵接待家長——起身迎送、微笑問候、點頭示意;詢問了解、提供幫助、反映問題。

⑶帶班教學(xué)

坐姿——面對幼兒端坐，雙腿并攏，上身正直，雙手自然擺放，或左手搭右手放膝蓋上。(忌：坐幼兒桌子，翹二朗腿，腿伸得很長妨礙行走)

指示行動——指示幼兒時用語言加手勢提示，或牽著手引領(lǐng)指示，不拉扯身體和衣服，不隨便用手指點。

班務(wù)行動——輕聲緩步，不影響幼兒的學(xué)習(xí)休息。幼兒午睡時不聊天、不打電話。

(忌：始終握著茶杯、入園離園時坐著接待幼兒，扔書本)

師幼互動——熱情溫和、積極應(yīng)答、仔細(xì)觀察、不斷提示、給予評價、鼓勵欣賞。

⑷日常辦公

遵守時間——按時上下班，有事(病)請假，帶班不離崗，不因私隨意換班。

升旗儀式——立正、表情莊重、不說話、行注目禮。

(忌：身體歪斜、雙手插在口袋里、手背后或抱胸、交頭接耳、嬉笑逗鬧等)

對待工作——積極完成，忌消極怠工、拖拉推諉、等靠依賴、胡亂應(yīng)付等。

學(xué)習(xí)開會——準(zhǔn)時到會、專心聆聽、認(rèn)真做筆記、真誠交流、手機靜音、適時鼓掌。

(忌：講閑話、發(fā)短信、亂丟紙張、拍桌摔物、隨意進(jìn)出、結(jié)束時椅不還原等)

使用物品——輕拿輕放，節(jié)約水電，按需用電，及時關(guān)水，忌損壞浪費。

環(huán)境衛(wèi)生——有序停放車輛，自覺保持環(huán)境衛(wèi)生，不扔垃圾、不隨便張貼等。

生活用餐——文明用餐，離開時主動清理桌面、座椅歸位。

(忌：挑選食物，亂扔剩飯菜，高聲談?wù)?

⑸接待領(lǐng)導(dǎo)佳賓或來訪者

接待領(lǐng)導(dǎo)佳賓，在大門予以熱情的歡迎，主動握手問好，在客人的前側(cè)引導(dǎo)進(jìn)入接待室，請坐，沏茶。

介紹貴賓，按介紹的先后順序——“尊者居后”，男先女后、主先客后，如果雙方都有很多人，要先從主方職位高者開始。

客人臨走，相送至園門外，(客先伸手)握手再見，并表示對其到訪的感謝和再次的歡迎。

值班人員對來訪者主動問好，詢問來訪原因，提供幫助和聯(lián)系，禮貌的請來訪者登記。

幼教文明語言

幼兒園禮儀 篇3

黑色：神秘 白色：純潔 黃色：熾熱 大紅：活力 粉紅：柔和、溫馨

紫色：高貴 橙色：快樂 褐色：謙和 綠色：生命 淺蘭：自信 深藍(lán)：自信

灰色是中間色，象征中立、和氣

【具體要求】

1、頭發(fā)——前不擋眼后不披肩，過肩長發(fā)應(yīng)束起或盤起，發(fā)型不夸張，不理過短的頭發(fā)，不染夸張彩發(fā)(如：紅、藍(lán)、金黃等)。

2、手部——勤洗手、勤剪指甲，不留長指甲，不涂色彩鮮艷的指甲油。

3、面部——牙齒潔白，口腔無異味;保持眼部整潔，不戴墨鏡和有色眼鏡。

4、妝容——日常生活化妝自然大方淡雅，與膚色相配，杜絕濃妝，不使用氣味過濃的化妝品。

5、著裝——柔和大方、便于活動。不穿吊帶背心、超短裙等過于暴露或透明的服飾。

6、鞋子——帶班時不穿拖鞋、赤腳，當(dāng)班時間穿平底鞋。

7、佩飾——帶班時不佩帶戒指、耳環(huán)和耳釘及太夸張復(fù)雜的胸飾，所戴佩飾應(yīng)符合衛(wèi)生和安全要求。

幼兒園禮儀 篇4

生活禮儀：

（1）用餐禮儀：

吃飯歌

小調(diào)羹手中拿，一口飯一口菜，

吃飯時不喧嘩，垃圾扔進(jìn)小碗里，

自己的飯菜都吃光，桌面地面都干凈。

（2）儀容儀表：

站立歌

站像一棵松，小小青松青又青，天天挺立在山頂；

風(fēng)吹雨打都不怕、青松越長越精神。

起立歌

小腳跟找朋友，小手掌放兩邊，小肚皮收緊了，

小肩膀往下壓，小眼睛往前看。

端坐歌

坐像一臺鐘、小小膝蓋頭碰頭、小手小腿做朋友、

眼看前方背挺直、快樂學(xué)習(xí)有勁頭。

排隊歌

隊伍一條線，立正挺胸向前看，對準(zhǔn)伙伴后腦勺。

走路歌

走路挺起胸，擺動兩只手，挺胸向前走。

洗手

小寶寶，愛洗手，

大家一起卷袖口，

擦一擦，搓一搓，

我們的小手真干凈。

起床

太陽公公咪咪笑，小朋友們起床早，自己動手穿衣服，洗臉?biāo)⒀绖e忘掉。 背上我的小書包，歡歡喜喜上學(xué)校。路上不要貪玩耍，按時到校不遲到。

午睡

輕輕走進(jìn)午睡室，自己的衣服折整齊；

小被疊好床靠齊，環(huán)境整齊靠大家。

（3）交往禮儀：

待客歌

客人來，歡迎他， 請坐下，請喝茶，

客人問我，我回答，我不害怕，陌生人。

客人走，送送他。揮揮手，再見吧！

不打架

小剛不小心，踩了我一下。我不把他罵，

也不把他打。打罵都不好，不是乖娃娃。

祝壽

爸爸過生日，我要送個禮。不送大蛋糕，不送小玩具。畫上一幅畫，寫上祝福語。唱支生日歌，爸爸多歡喜。

文明用語歌

早上見面問個好，”good morning”少不了;

遇事需要道個謙, ”對不起”心記牢;

若是有人感謝你,”沒關(guān)系”別忘記;

請求別人幫忙后,切記說句”謝謝你”

幼兒園里朋友多

幼兒園里朋友多，大家一起真快樂，你跳舞，我唱歌，團(tuán)結(jié)友愛笑呵呵。

禮貌常用語

語言禮儀禮貌用語記在心，爭做文明小朋友?！罢垺弊帧澳弊植浑x口，

“謝謝”兩字常常有，錯事情“對不起”，助人常說“沒關(guān)系

1、入園

早入園 不遲到 見老師 要問好 小朋友 也問到 別父母 勿忘掉

2、離園

離園時 互道別 先老師 后同學(xué) 見爸媽 問聲好 抱一抱 更乖巧

3、盥洗（如廁）

如廁前 先敲門 有人在 要等待 如廁后 要沖水 整好衣 把手洗

4、盥洗（洗手）

洗小手 不擁擠 排好隊 袖卷起 洗手時 擦香皂 洗完后 水關(guān)掉

5、盥洗（喝水）

小水杯 雙手拿 接好水 慢慢回 喝水時 歸原位 小心喝 不浪費

6、愛護(hù)公物（小椅子）

小椅子 雙手搬 輕放好 再坐上 人離開 椅收起 愛護(hù)它 常擦洗

7、愛護(hù)公物（圖書）

圖畫書 要愛護(hù) 輕輕翻 細(xì)細(xì)讀 不弄臟 不損壞 書小弟 樂開懷

8、愛護(hù)公物（院內(nèi)設(shè)施）

教室內(nèi) 玩具多 互謙讓 不爭奪 院子里 設(shè)施全 愛公物 齊動員

9、學(xué)習(xí)活動

學(xué)習(xí)時 要坐好 認(rèn)真聽 勤思考 要提問 手舉起 回答時 字清晰

10、戶外活動

在戶外 做游戲 與老師 不遠(yuǎn)離 集合時 收玩具 守規(guī)矩 講秩序

11、睡眠禮儀（穿脫衣服）

睡覺前 先問好 按順序 脫衣衫 疊整齊 放身邊 起床后 依次穿

12、睡眠禮儀（睡覺）

不蒙頭 不趴睡 枕放正 蓋好被 小手空 右臥眠 早入睡 夢香甜

13、睡眠禮儀（起床）

起床時 要安靜 去方便 步要輕 衣穿好 被疊齊 先梳洗 后游戲 公共場所禮儀

14、在公共場所如何講話

公共場 有禮貌 不喧嘩 不哭鬧 說話時 聲要小 對他人 無打擾

15、學(xué)會傾聽

他人講 細(xì)傾聽 不打斷 表尊敬 轉(zhuǎn)述時 口齒清 話簡單 語意明 基本禮儀

16、禮貌用語（請）

借物品 求幫忙 要說清 才像樣 有問題 說請問 客人到 您請進(jìn)

17、禮貌用語（您好 再見）

見面時 要問好 早中晚 不能少 分別時 說再見 臨睡前 道晚安

18、禮貌用語（謝謝 不客氣）

人幫我 謝謝你 我?guī)腿?不客氣 謝謝你 不客氣 常用起 更知禮

19、禮貌用語（對不起 沒關(guān)系）

做錯事 對不起 用誠心 表歉意 不要緊 沒關(guān)系 互謙讓 明事理 節(jié)日禮儀

20十月一日國慶節(jié)

國慶節(jié) 十月一 共慶賀 同歡喜 唱國歌 升國旗 祖國啊 我愛你

21、八月十五中秋節(jié)

中秋節(jié) 月兒圓 瓜果香 月餅甜 同分享 長者先 賞明月 共團(tuán)圓

22、元旦

新年到 新年好 穿花衣 戴新帽 你來唱 我來跳 同慶賀 共歡笑

禮儀教育（第二冊）

幼兒園禮儀

1、進(jìn)餐

進(jìn)餐前 手洗靜 入座時 動作輕 細(xì)細(xì)嚼 慢慢咽 不挑食 不剩飯

2、進(jìn)餐（愛惜糧食）

自己吃 不用喂 吃干凈 不浪費 愛糧食 惜食物 粒粒米 皆辛苦

3、進(jìn)餐（不挑食）

小朋友 在成長 若挑食 缺營養(yǎng) 瓜果菜 都品嘗 食五谷 身體棒

4、分享玩具

小玩具 真新奇 大家玩 才有趣 懂謙讓 知愛惜 共分享 更知禮

5、分享食物

小食品 甜又香 尊長輩 您先嘗 你也吃 我也嘗 好朋友 共分享 基本禮儀

6、儀態(tài)（站）

兩手臂 垂直放 收小腹 挺胸膛 眼平視 看前方 腳并攏 站姿棒

7、儀態(tài)（走）

走路時 頭昂起 勻擺臂 上身直 雙肩平 步輕盈 不沖撞 不搶行

8、儀態(tài)（坐）

坐椅子 頭抬起 眼平視 背挺直 腿靠攏 腳并齊 兩小手 輕撫膝

9、儀態(tài)（蹲）

下蹲時 上身直 小屁股 不撅起 一腿低 一腿高 緩起身 慢站好 基本禮儀

幼兒園禮儀1500字

本文將深入分析“幼兒園禮儀”并解讀其內(nèi)涵，品味這篇文章帶你進(jìn)入新的世界。文檔處理能夠提高我們在項目和團(tuán)隊管理中的決策能力和領(lǐng)導(dǎo)力，我們會參考相應(yīng)的范文模板，通過范文來掌握框架能夠讓我們更輕松地把握寫作的內(nèi)容。

幼兒園禮儀 篇1

第一冊基本禮儀1、入園 早入園 不遲到 見老師 要問好 小朋友 也問到 別父母 勿忘掉

2、離園 離園時 互道別 先老師 后同學(xué) 見爸媽 問聲好 抱一抱 更乖巧

3、盥洗（如廁）如廁前 先敲門 有人在 要等待 如廁后 要沖水 整好衣 把手洗

4、盥洗（洗手）洗小手 不擁擠 排好隊 袖卷起 洗手時 擦香皂 洗完后 水關(guān)掉

5、盥洗（喝水）小水杯 雙手拿 接好水 慢慢回 喝水時 歸原位 小心喝 不浪費

6、愛護(hù)公物（小椅子）小椅子 雙手搬 輕放好 再坐上 人離開 椅收起 愛護(hù)它 常擦洗

7、愛護(hù)公物（圖書）圖畫書 要愛護(hù) 輕輕翻 細(xì)細(xì)讀 不弄臟 不損壞 書小弟 樂開懷

8、愛護(hù)公物（院內(nèi)設(shè)施）教室內(nèi) 玩具多 互謙讓 不爭奪 院子里 設(shè)施全 愛公物 齊動員

9、學(xué)習(xí)活動學(xué)習(xí)時 要坐好 認(rèn)真聽 勤思考 要提問 手舉起 回答時 字清晰

10、戶外活動在戶外 做游戲 與老師 不遠(yuǎn)離 集合時 收玩具 守規(guī)矩 講秩序

11、睡眠禮儀（穿脫衣服）睡覺前 先問好 按順序 脫衣衫 疊整齊 放身邊 起床后 依次穿

12、睡眠禮儀（睡覺）不蒙頭 不趴睡 枕放正 蓋好被 小手空 右臥眠 早入睡 夢香甜

13、睡眠禮儀（起床）起床時 要安靜 去方便 步要輕 衣穿好 被疊齊 先梳洗 后游戲

14、在公共場所如何講話 公共場 有禮貌 不喧嘩 不哭鬧 說話時 聲要小 對他人 無打擾

15、學(xué)會傾聽 他人講 細(xì)傾聽 不打斷 表尊敬 轉(zhuǎn)述時 口齒清 話簡單 語意明

基本禮儀16、禮貌用語（請）借物品 求幫忙 要說清 才像樣 有問題 說請問 客人到 您請進(jìn)

17、禮貌用語（您好 再見）見面時 要問好 早中晚 不能少 分別時 說再見 臨睡前 道晚安

18、禮貌用語（謝謝 不客氣）人幫我 謝謝你 我?guī)腿?不客氣 謝謝你 不客氣 常用起 更知禮

19、禮貌用語（對不起 沒關(guān)系）做錯事 對不起 用誠心 表歉意 不要緊 沒關(guān)系 互謙讓 明事理 節(jié)日禮儀20十月一日國慶節(jié) 國慶節(jié) 十月一 共慶賀 同歡喜 唱國歌 升國旗 祖國啊 我愛你

21、八月十五中秋節(jié) 中秋節(jié) 月兒圓 瓜果香 月餅甜 同分享 長者先 賞明月 共團(tuán)圓

22、元旦 新年到 新年好 穿花衣 戴新帽 你來唱 我來跳 同慶賀 共歡笑

第二冊園內(nèi)禮儀1、進(jìn)餐進(jìn)餐前 手洗靜 入座時 動作輕 細(xì)細(xì)嚼 慢慢咽 不挑食 不剩飯

2、進(jìn)餐（愛惜糧食） 自己吃 不用喂 吃干凈 不浪費 愛糧食 惜食物 粒粒米 皆辛苦

3、進(jìn)餐（不挑食）小朋友 在成長 若挑食 缺營養(yǎng) 瓜果菜 都品嘗 食五谷 身體棒

4、分享玩具 小玩具 真新奇 大家玩 才有趣 懂謙讓 知愛惜 共分享 更知禮

5、分享食物小食品 甜又香 尊長輩 您先嘗 你也吃 我也嘗 好朋友 共分享

基本禮儀6、儀態(tài)（站）兩手臂 垂直放 收小腹 挺胸膛 眼平視 看前方 腳并攏 站姿棒

7、儀態(tài)（走）走路時 頭昂起 勻擺臂 上身直 雙肩平步輕盈 不沖撞 不搶行

8、儀態(tài)（坐）坐椅子 頭抬起 眼平視 背挺直 腿靠攏 腳并齊 兩小手 輕撫膝

9、儀態(tài)（蹲）下蹲時 上身直 小屁股 不撅起 一腿低 一腿高 緩起身 慢站好

10、遞接物品（普通物品）遞物時 雙手呈 接平穩(wěn) 手再松 接人物 雙手迎 表感謝 把禮行

11、遞接物品（危險物品）遞剪刀 有方法 剪刀把 對方拿 水果刀 托刀身 握住柄 遞平穩(wěn)

12、儀容（頭發(fā)）男童發(fā) 短且齊 女童發(fā) 要得體 勤梳洗 定期理 既漂亮 又神氣

13、儀容（刷牙）小牙刷 手中拿 早和晚 把牙刷 牙齒亮 口氣清 除病菌 不得病

14、儀容（洗手 洗臉）起床后 吃飯前 好寶貝 洗手臉 如廁后 洗凈手 小病菌 都沖走

15、儀容（洗澡）先洗頭 后洗腳 站穩(wěn)身 防摔倒 淋完水 擦香皂 臟東西 全沖跑

16、儀容（洗腳）每天走 好辛苦 洗洗它 真舒服 小腳丫 天天洗 洗干凈 再休息

17、儀容（剪指甲）手指甲 勤修剪 既衛(wèi)生 又美觀 剪完后 把手洗 臟指甲 要清理

公共場所18、安全常識（出游安全）游玩時 要注意 隨爸媽 不遠(yuǎn)離 陌生地 不亂去 為安全 要牢記

19、安全常識（走失）人走失 原地站 耐心等 父母返 電話清 地址詳 請警察 來幫忙

節(jié)日禮儀20、三.八婦女節(jié)婦女節(jié) 三月八 為媽媽 做賀卡 既工作 又持家 我愛您 好媽媽

21、五一國際勞動節(jié) 五月一 勞動節(jié) 勞動者 遍世界 好寶貝 愛勞動 早自立 人稱頌

22、六一國際兒童節(jié) 兒童節(jié) 六月一 小朋友 同歡喜 演節(jié)目 我參與 看演出 守規(guī)矩

第三冊基本禮儀1、自我介紹做介紹 要大方 口齒清 聲響亮 先名字 后年齡 讓對方 更知情

2、介紹他人 客人到 先問好 進(jìn)門后 做介紹 先家人 后來客 按順序 不要錯

3、微笑小朋友 有禮貌 見到人 微微笑 心情好 沒煩惱 這世界 多美妙

4、手勢語（認(rèn)識基本手勢語）手勢語 很重要 生活中 常見到 介紹人 指方向 用手掌 更像樣

5、手勢語（手勢語的妙用）交通警 指交通 手勢語 各不同 聾啞人 用手語 須尊重 明事理

6、借物借人物 須明求 經(jīng)允諾 再拿走 使用完 按時還 道聲謝 借不難

7、還物他人物 要愛護(hù) 按時還 不拖延 物歸還 表謝意 雙手遞 勿忘記

8、如何打斷他人講話 人交談 勿打斷 要安靜 不擾亂 有急事 欲表達(dá) 經(jīng)允許 才講話

9、如何觀看他人的活動小朋友 做游戲 想觀看 旁邊站 不搗亂 不喧嘩 用心學(xué) 細(xì)觀察

10、如何參與他人的活動 小朋友 做游戲 要參與 求同意 勤溝通 互幫助 多謙讓 好相處

11、如何擤鼻涕 小鼻子 要愛它 不玩弄 勿手挖 流鼻涕 輕輕擦 講清潔 人人夸

12、如何咳嗽 打哈欠 打噴嚏 咳嗽時 病菌多 用紙巾 把口遮 打哈欠 扭轉(zhuǎn)身 打噴嚏 避開人

13、愛護(hù)文具 小文具 要愛惜 小書包 裝整齊 不撕書 不咬筆 好孩子 能自理

14、鉛筆的使用 小鉛筆 自己削 講衛(wèi)生 不能叼 學(xué)寫字 三指捏 身坐正 頭不斜

家庭禮儀15、尊敬長輩（祝賀生日）長輩歸 須問好 長輩忙 勿打擾 長輩倦 能自處 長輩壽 應(yīng)恭祝

16、尊敬長輩（家長的小幫手）父母病 要安慰 父母累 遞杯水 做家務(wù) 不推諉 父母愛 知回饋

17、出門 回家 離家前 整衣衫 道別后 門輕關(guān) 進(jìn)家門 要問候 先換鞋 再洗手

公共場所禮18、安全常識（安全滑冰）溜冰場 勿沖撞 人擁擠 讓一旁 溜冰時 守規(guī)矩 禁止地 不能去

19、安全用電 電源座 照明燈 有危險 不要碰 小開關(guān) 輕開合 手若濕 切勿摸

節(jié)日禮儀20、九月十日教師節(jié) 九月十 教師節(jié) 做賀卡 表感激 好老師 勿過勞 祝愿您 身體好

21、八月十五中秋節(jié) 中秋節(jié) 共團(tuán)圓 全家人 互祝愿 品月餅 香又甜 賞月餅 情無限

22、十月一國慶節(jié)（國旗 國徽 國歌）奏國歌 升國旗 應(yīng)脫帽 要敬禮 唱國歌 須肅立 愛祖國 要牢記 禮儀第四冊基本禮1、著裝（漂亮寶寶）穿衣服 稍稍大 紐必扣 鏈要拉 常換衣 勤清洗 干凈裝 更神氣

2、著裝（系鞋帶）穿鞋子 選大小 不寬大 不夾腳 帶系好 鞋不掉 跑和跳 不摔倒

3、愛護(hù)眼睛（用眼衛(wèi)生）愛眼睛 很重要 讀和看 應(yīng)坐好 選位置 找距離 不超時 勤休息

4、愛護(hù)眼睛（書寫習(xí)慣）讀和寫 坐姿端 光不強 也不暗 眼疲勞 要遠(yuǎn)眺 定時間 做眼操

5、待客（接待客人）客人到 起身迎 引入座 茶水敬 初相識 做介紹 帶尊稱 有禮貌

6、待客（不影響客人）大人談 應(yīng)安靜 若游戲 動作輕 客人走 說再見 客走遠(yuǎn) 門輕關(guān)

7、待客（接待小客人）小客人 不怠慢 熱心陪 誠相伴 同游戲 懂謙讓 好玩具 能共享

家庭禮儀8、拜訪做客 做客前 約在先 說人數(shù) 定時間 如約至 勿早晚 小禮品 人喜歡 入座后 坐相端 主人物 不亂翻 主人忙 要適時 先致謝 再告辭

公共場所禮儀9、在外用餐（入座）外用餐 靜等待 不忙坐 聽安排 有主次 分長幼 長者先 我在后

10、在外用餐（用餐）外用餐 心不急 盤和碗 放整齊 出和入 動作輕 需服務(wù) 先說請

11、在外用餐（餐后）外用餐 有禮貌 長輩在 不急躁 安靜吃 話勿多 都吃完 再離桌

12、游園（逛公園）公園里 不亂跑 愛環(huán)境 護(hù)花草 夠身高 要買票 丟垃圾 類分好

13、游園（不隨便喂小動物）小動物 有習(xí)性 亂吃食 會得病 不投食 講文明 他人喂 我提醒

14、游園（不隨便觸摸小動物）看動物 有危險 遠(yuǎn)處站 才安全 不撫摸 不戲弄 對動物 要尊重

15、不隨地吐痰小病菌 四處竄 亂吐痰 易傳染 要吐痰 紙包嚴(yán) 講衛(wèi)生 好習(xí)慣

16、安全常識（遇火災(zāi)）遇火災(zāi) 要鎮(zhèn)靜 先逃離 再報警 報地址 講火情 不慌亂 口齒清

17、安全常識（地震）遇地震 不亂跑 速起身 蹲墻角 險情小 向外逃 空曠地 危險少

基本禮儀18、交通規(guī)則（過馬路）過馬路 左右看 人行道 才安全 過街橋 地下道 不停留 不玩鬧 節(jié)日禮儀19、五一國際勞動節(jié) 工廠里 田野上 勞動者 都在忙 高樓起 果飄香 好生活 共分享

20、母親節(jié)母親節(jié) 在五月 愛媽媽 表感謝 我生命 來自她 她伴我 春到夏

21、六一國際兒童節(jié) 兒童節(jié) 六月一 小朋友 同歡喜 得禮物 知心意 長輩情 它傳遞

22、父親節(jié) 好爸爸 天天忙 養(yǎng)育我 快成長 六月里 父親節(jié) 做禮物 表感謝

1、敲門 敲門時 身微傾 用食指 輕擊聲 一二三 有節(jié)奏 立門側(cè) 靜等候

2、開關(guān)門 開關(guān)門 動作輕 慢推拉 靜無聲 出和入 您先請 側(cè)身讓 幾再行

3、接打電話（接聽電話）電話響 主動接 先問好 語親切 通話畢 說再見 有禮貌 輕掛斷

4、接打電話（撥打電話）打電話 擇時段 休息時 勿致電 電話號 手輕按 接通后 語簡練

5、接打電話（掛電話）通話畢 說再見 掛電話 長者先 輕拿起 輕掛斷 懂禮節(jié) 人人贊

6、接打電話（轉(zhuǎn)接電話）接電話 先問好 要找人 請稍候 需轉(zhuǎn)告 認(rèn)真聽 家長回 表達(dá)清

7、需要幫助的.人 聾啞盲 亦手足 你我他 當(dāng)相助 不模仿 勿嘲弄 獻(xiàn)愛心 用行動

公共場所禮儀8、排隊等候 游樂場 玩游戲 人若多 不推擠 排好隊 心不急 互謙讓 守秩序

9、自覺排隊日 公眾場 對排好 遇事急 讓開道 排隊日 要知曉 更自覺 為人表

10、乘扶梯 乘扶梯 要知禮 左急行 右站立 好孩子 隨家長 不擁擠 勿吵嚷

11、走樓梯 上下樓 靠右行 不跑跳 不亂停 讓長輩 護(hù)幼小 能自律 好寶寶

12、乘升降電梯 等電梯 右側(cè)站 進(jìn)或出 長者先 人先出 己再入 講秩序 要記住

13、進(jìn)入旋轉(zhuǎn)門 旋轉(zhuǎn)門 真神奇 進(jìn)入時 勿擁擠 不手扶 不靠邊 爸媽陪 更安全

14、交通（紅綠燈） 過路口 不獨行 指示燈 要看清 紅燈停 綠燈行 守規(guī)則平安行

15、交通（行走）人行道 靠右走 跟爸媽 手牽手 機動車 要避開 盲人道 讓出來

16、交通（馬路不是游戲場）公路上 車輛多 靠右行 守規(guī)則 不追逐 不打鬧 為安全 都做到

17、交通（交通標(biāo)志）公路上 有標(biāo)志 藍(lán)色牌 是指示 紅色標(biāo) 是警告 為安全 要記牢

18、安全常識（警示標(biāo)志）影劇院 不吸煙 安全門 在兩邊 高壓線 繞開過 加油站 禁煙火 路面滑 放摔倒 保安全 要記牢

19、安全常識（著火逃生）著火時 勿擁擠 濕毛巾 掩口鼻 不慌亂 聽指示 安全道 速逃離

節(jié)日禮20、九九重陽節(jié)（賞菊和登高）九月九 金秋爽 菊花開 稻谷黃 孝父母 敬尊長 思親友 在重陽

21、九九重陽節(jié)（關(guān)心老人）老人院 常探看 獻(xiàn)愛心 送溫暖 唱支歌 跳個舞 重陽節(jié) 同歡度

22、春節(jié)（拜年）春節(jié)到 放鞭炮 穿新衣 戴新帽 祝長輩 新年好 人健康 壽更高

1、起床（整理床鋪）睡覺時 能獨立 起床后 會整理 疊被子 多練習(xí)小床鋪 鋪整齊

2、值日生（餐前準(zhǔn)備）值日生 不怕累 吃飯前 做準(zhǔn)備 小圍裙 身上系 擺桌椅 發(fā)餐具

公共場所禮儀3、交通（乘公交車一）乘車前 隊排好 候車時 不亂跑 排隊上 不爭吵 夠身高 要買票

4、交通（乘公交車二）乘車時 不吵鬧 雨雪天 傘收好 頭和手 不出窗 見老幼 知禮讓

5、交通（乘小汽車）開關(guān)門 聲要輕 對他人 才尊敬 好寶貝 坐后面 急剎車 免危險

6、交通（乘地鐵）站臺上 不亂跑 黃線后 隊排好 人先下 我再上 守秩序 不爭搶

7、交通（乘火車一）乘火車 提前到 候車室 等檢票 不亂跑 不吵鬧 車進(jìn)站 票拿好

8、交通（乘火車二）車廂內(nèi) 排好隊 按號碼 找座位 隨爸媽 聽指揮 遇他人 笑微微

9、交通（乘飛機一）乘飛機 要提前 先換票 再安檢 登機后 快坐好 安全帶 要系牢

10、交通（乘飛機二）飛機上 設(shè)施多 兩小手 不亂摸 過道窄 不亂跑 對號坐 好寶寶

11、交通（乘輪船）乘輪船 要準(zhǔn)點 危險品 不上船 有風(fēng)浪 離甲板 艙中坐 保平安

12、購物（制定計劃）買東西 定多少 不浪費 剛剛好 不耍氣 不攀比 好孩子 明事理

13、購物（購買活動）商店里 糖果香 散食品 不能嘗 包裝物 不損壞 付款后 才能拆

14、欣賞（觀看電影）看電影 要安靜 有事情 聲要輕 愛環(huán)境 講衛(wèi)生 瓜果皮 不亂扔

15、欣賞（觀看戲劇）看話劇 提前到 開演前 要坐好 結(jié)束時 應(yīng)鼓掌 有秩序 離劇場

16、欣賞（在圖書館）閱覽室 應(yīng)安靜 看書時 動作輕 書小弟 要愛護(hù) 看完后 送原處

17、游泳游泳前 先淋浴 靠右游 守秩序 深水區(qū) 不要去 與父母 不遠(yuǎn)離

18、安全常識（安全游泳）穿泳衣 戴泳帽 游泳時 要做到 游完泳 要淋浴 換好衣 再離去

19、安全常識（獨自在家）父母忙 我看家 心要細(xì) 膽要大 陌生人 在門外 不認(rèn)識 門不開

節(jié)日禮20、世界環(huán)境日（環(huán)境小衛(wèi)士）馬路上 公園里 遇雜物 要撿起 瓜果皮 廢包裝 分分類 投進(jìn)箱

21、世界環(huán)境日（垃圾分類）小朋友 講衛(wèi)生 廢棄物 不亂扔 歸好類 可再生 節(jié)資源 保環(huán)境

22、世界環(huán)境日（愛護(hù)花草樹木）花勿折 草勿踏 是生命 愛護(hù)它 愛樹木 愛花草 這世界 更美好

幼兒園禮儀 篇2

《孝敬歌》

學(xué)做菜，會洗衣，家務(wù)勞動要學(xué)習(xí)。

衣和物，放整齊，自己的事自己理。

不挑吃，不挑穿，珍惜糧食節(jié)水電。

孝父母，敬長輩，小小年紀(jì)好兒女。

《鍛煉歌》

廣播操，要做好，鍛煉身體爭達(dá)標(biāo)。

多活動，身體棒，運動會上真活躍。

做眼操，保視力，"三個一"很重要。

大家來，齊鍛煉，身體強健把國保。

《環(huán)保歌》

愛清潔，講衛(wèi)生，環(huán)境保護(hù)靠大家。

廢棄物，不亂扔，處處整法真是佳。

愛花草，愛動物，公共設(shè)施要愛護(hù)。

環(huán)境美，習(xí)慣好，環(huán)保能手人人夸。

《學(xué)習(xí)歌》

上課時，用品齊，課前準(zhǔn)備要做好。

學(xué)習(xí)前，要預(yù)心，大膽質(zhì)疑很重要。

要發(fā)言，先舉手，積極思考多動腦。

做作業(yè)，要認(rèn)真，按時完成書寫好。

《守法歌》

好與壞，要分清，小小少年樹正氣。

壞行為，敢斗爭，遵紀(jì)守法真是行。

迷信事，要反對，不良書刊不去瞧。

煙酒賭，不去沾，小小公民懂法律。

幼兒園禮儀 篇3

一、幼兒看課件

讓幼兒帶著問題去看：

1、動畫片里都有誰?它們在做什么?

2、誰做的不好?它是怎么做的?

3、誰做的好?它又是怎么做的?

二、幼兒討論、回答問題、教師小結(jié)

1、幼兒回答問題：動畫片里都有誰?它們在做什么?

2、幼兒討論：(1)誰做的不好?它是怎么做的?

(2)誰做的好?它又是怎么做的?

3、幼兒回答問題，教師小結(jié)

(針對三個問題，在適當(dāng)?shù)臅r間再次播放課件的相應(yīng)段落，引導(dǎo)幼兒，鞏固記憶)

三、幼兒模仿買球，強化禮儀教育

四、游戲：給大象伯伯送球

游戲玩法：

事先將球擺放成四組，幼兒自由選擇去哪一組拿球及球的顏色，但拿球時須排隊，然后去停車場標(biāo)志前排隊等車，上車，開車離開。

游戲規(guī)則：先來排在前，后來排在后，不擁擠，不吵鬧。

幼兒園禮儀 篇4

生活禮儀：

（1）用餐禮儀：

吃飯歌

小調(diào)羹手中拿，一口飯一口菜，

吃飯時不喧嘩，垃圾扔進(jìn)小碗里，

自己的飯菜都吃光，桌面地面都干凈。

（2）儀容儀表：

站立歌

站像一棵松，小小青松青又青，天天挺立在山頂；

風(fēng)吹雨打都不怕、青松越長越精神。

起立歌

小腳跟找朋友，小手掌放兩邊，小肚皮收緊了，

小肩膀往下壓，小眼睛往前看。

端坐歌

坐像一臺鐘、小小膝蓋頭碰頭、小手小腿做朋友、

眼看前方背挺直、快樂學(xué)習(xí)有勁頭。

排隊歌

隊伍一條線，立正挺胸向前看，對準(zhǔn)伙伴后腦勺。

走路歌

走路挺起胸，擺動兩只手，挺胸向前走。

洗手

小寶寶，愛洗手，

大家一起卷袖口，

擦一擦，搓一搓，

我們的小手真干凈。

起床

太陽公公咪咪笑，小朋友們起床早，自己動手穿衣服，洗臉?biāo)⒀绖e忘掉。 背上我的小書包，歡歡喜喜上學(xué)校。路上不要貪玩耍，按時到校不遲到。

午睡

輕輕走進(jìn)午睡室，自己的衣服折整齊；

小被疊好床靠齊，環(huán)境整齊靠大家。

（3）交往禮儀：

待客歌

客人來，歡迎他， 請坐下，請喝茶，

客人問我，我回答，我不害怕，陌生人。

客人走，送送他。揮揮手，再見吧！

不打架

小剛不小心，踩了我一下。我不把他罵，

也不把他打。打罵都不好，不是乖娃娃。

祝壽

爸爸過生日，我要送個禮。不送大蛋糕，不送小玩具。畫上一幅畫，寫上祝福語。唱支生日歌，爸爸多歡喜。

文明用語歌

早上見面問個好，”good morning”少不了;

遇事需要道個謙, ”對不起”心記牢;

若是有人感謝你,”沒關(guān)系”別忘記;

請求別人幫忙后,切記說句”謝謝你”

幼兒園里朋友多

幼兒園里朋友多，大家一起真快樂，你跳舞，我唱歌，團(tuán)結(jié)友愛笑呵呵。

禮貌常用語

語言禮儀禮貌用語記在心，爭做文明小朋友?！罢垺弊帧澳弊植浑x口，

“謝謝”兩字常常有，錯事情“對不起”，助人常說“沒關(guān)系

1、入園

早入園 不遲到 見老師 要問好 小朋友 也問到 別父母 勿忘掉

2、離園

離園時 互道別 先老師 后同學(xué) 見爸媽 問聲好 抱一抱 更乖巧

3、盥洗（如廁）

如廁前 先敲門 有人在 要等待 如廁后 要沖水 整好衣 把手洗

4、盥洗（洗手）

洗小手 不擁擠 排好隊 袖卷起 洗手時 擦香皂 洗完后 水關(guān)掉

5、盥洗（喝水）

小水杯 雙手拿 接好水 慢慢回 喝水時 歸原位 小心喝 不浪費

6、愛護(hù)公物（小椅子）

小椅子 雙手搬 輕放好 再坐上 人離開 椅收起 愛護(hù)它 常擦洗

7、愛護(hù)公物（圖書）

圖畫書 要愛護(hù) 輕輕翻 細(xì)細(xì)讀 不弄臟 不損壞 書小弟 樂開懷

8、愛護(hù)公物（院內(nèi)設(shè)施）

教室內(nèi) 玩具多 互謙讓 不爭奪 院子里 設(shè)施全 愛公物 齊動員

9、學(xué)習(xí)活動

學(xué)習(xí)時 要坐好 認(rèn)真聽 勤思考 要提問 手舉起 回答時 字清晰

10、戶外活動

在戶外 做游戲 與老師 不遠(yuǎn)離 集合時 收玩具 守規(guī)矩 講秩序

11、睡眠禮儀（穿脫衣服）

睡覺前 先問好 按順序 脫衣衫 疊整齊 放身邊 起床后 依次穿

12、睡眠禮儀（睡覺）

不蒙頭 不趴睡 枕放正 蓋好被 小手空 右臥眠 早入睡 夢香甜

13、睡眠禮儀（起床）

起床時 要安靜 去方便 步要輕 衣穿好 被疊齊 先梳洗 后游戲 公共場所禮儀

14、在公共場所如何講話

公共場 有禮貌 不喧嘩 不哭鬧 說話時 聲要小 對他人 無打擾

15、學(xué)會傾聽

他人講 細(xì)傾聽 不打斷 表尊敬 轉(zhuǎn)述時 口齒清 話簡單 語意明 基本禮儀

16、禮貌用語（請）

借物品 求幫忙 要說清 才像樣 有問題 說請問 客人到 您請進(jìn)

17、禮貌用語（您好 再見）

見面時 要問好 早中晚 不能少 分別時 說再見 臨睡前 道晚安

18、禮貌用語（謝謝 不客氣）

人幫我 謝謝你 我?guī)腿?不客氣 謝謝你 不客氣 常用起 更知禮

19、禮貌用語（對不起 沒關(guān)系）

做錯事 對不起 用誠心 表歉意 不要緊 沒關(guān)系 互謙讓 明事理 節(jié)日禮儀

20十月一日國慶節(jié)

國慶節(jié) 十月一 共慶賀 同歡喜 唱國歌 升國旗 祖國啊 我愛你

21、八月十五中秋節(jié)

中秋節(jié) 月兒圓 瓜果香 月餅甜 同分享 長者先 賞明月 共團(tuán)圓

22、元旦

新年到 新年好 穿花衣 戴新帽 你來唱 我來跳 同慶賀 共歡笑

禮儀教育（第二冊）

幼兒園禮儀

1、進(jìn)餐

進(jìn)餐前 手洗靜 入座時 動作輕 細(xì)細(xì)嚼 慢慢咽 不挑食 不剩飯

2、進(jìn)餐（愛惜糧食）

自己吃 不用喂 吃干凈 不浪費 愛糧食 惜食物 粒粒米 皆辛苦

3、進(jìn)餐（不挑食）

小朋友 在成長 若挑食 缺營養(yǎng) 瓜果菜 都品嘗 食五谷 身體棒

4、分享玩具

小玩具 真新奇 大家玩 才有趣 懂謙讓 知愛惜 共分享 更知禮

5、分享食物

小食品 甜又香 尊長輩 您先嘗 你也吃 我也嘗 好朋友 共分享 基本禮儀

6、儀態(tài)（站）

兩手臂 垂直放 收小腹 挺胸膛 眼平視 看前方 腳并攏 站姿棒

7、儀態(tài)（走）

走路時 頭昂起 勻擺臂 上身直 雙肩平 步輕盈 不沖撞 不搶行

8、儀態(tài)（坐）

坐椅子 頭抬起 眼平視 背挺直 腿靠攏 腳并齊 兩小手 輕撫膝

9、儀態(tài)（蹲）

下蹲時 上身直 小屁股 不撅起 一腿低 一腿高 緩起身 慢站好 基本禮儀

幼兒園禮儀 篇5

1、頭發(fā)前不擋眼后不披肩，過肩長發(fā)應(yīng)束起或盤起，發(fā)型不夸張，不理過短的頭發(fā)，不染夸張彩發(fā)(如：紅、藍(lán)、金黃等)。

2、手部勤洗手、勤剪指甲，不留長指甲，不涂色彩鮮艷的指甲油。

3、面部牙齒潔白，口腔無異味;保持眼部整潔，不戴墨鏡和有色眼鏡。

4、妝容日常生活化妝自然大方淡雅，與膚色相配，杜絕濃妝，不使用氣味過濃的化妝品。

5、著裝柔和大方、便于活動。不穿吊帶背心、超短裙等過于暴露或透明的服飾。

6、鞋子帶班時不穿拖鞋、赤腳，當(dāng)班時間穿平底鞋。

7、佩飾帶班時不佩帶戒指、耳環(huán)和耳釘及太夸張復(fù)雜的胸飾，所戴佩飾應(yīng)符合衛(wèi)生和安全要求。

幼教行為舉止

原則：自然規(guī)范、親切優(yōu)雅

幼兒園禮儀 篇6

【具體要求】

1、臉部——真誠微笑，神態(tài)自然，給人親切、和藹、可信之感，不故意掩蓋笑容，忌面色陰沉、橫眉立目。

2、眼神——親切有神，轉(zhuǎn)動幅度適宜，合理分配目光，讓每個幼兒都感受到教師的關(guān)注，不可長時間凝視一名幼兒。

3、守時——按時上下班，參加各類會議及活動不遲到、早退。

4、坐姿——入座起座左入左出，動作輕緩，面對幼兒坐姿端正，雙腿并攏，上身正直，雙手自然擺放。

5、站姿——身體挺直，挺胸收腹，抬頭沉肩，雙腿靠攏，雙目平視，雙手自然垂放，或交握在腹前。

6、走姿——上身正直不動，雙肩平穩(wěn)，重心前傾，速度適中，步幅恰當(dāng)，輕手輕腳，忌連蹦帶跳或步履過緩，不可多人并排而行。

7、蹲——身體直立，雙膝靠近，臀部向下，腳掌支撐，不可在行走中突然下蹲。

8、手勢——準(zhǔn)確適度、自然大方，忌拘謹(jǐn)僵硬、當(dāng)眾搔頭、抓癢，帶班時不雙手交叉抱臂或雙手后背。

教師良好的舉止將給每位經(jīng)過您身邊的人們帶去優(yōu)雅和氣度。

1、體態(tài)(站姿、走姿、坐姿、交談姿式手勢)：姿態(tài)端正、大方、自然、規(guī)范。

⑴體態(tài)挺拔，站立自然，挺胸收腹，頭微上仰，兩手自然下垂，面帶微笑;

⑵走姿穩(wěn)健輕快，頭正胸挺，雙肩放平，兩臂自然擺動，雙目平視，不左顧右盼，隨時問候家長、同事和幼兒;

⑶手勢自然、適度，曲線柔美，動作緩慢，力度適中，左右擺動不宜過寬;

⑷交談姿態(tài)以站姿為主(忌雙手抱胸前、靠墻、歪斜、雙手插在口袋里)，自然親切，對幼兒可采取對坐、蹲下、摟抱，盡量與交談方保持相應(yīng)的高度。

2、良好行為

⑴辦公——保持安靜、集中精力、抓緊時間、認(rèn)真書寫、分析思考;討論問題應(yīng)輕言輕語。

⑵接待家長——起身迎送、微笑問候、點頭示意;詢問了解、提供幫助、反映問題。

⑶帶班教學(xué)

坐姿——面對幼兒端坐，雙腿并攏，上身正直，雙手自然擺放，或左手搭右手放膝蓋上。(忌：坐幼兒桌子，翹二朗腿，腿伸得很長妨礙行走)

指示行動——指示幼兒時用語言加手勢提示，或牽著手引領(lǐng)指示，不拉扯身體和衣服，不隨便用手指點。

班務(wù)行動——輕聲緩步，不影響幼兒的學(xué)習(xí)休息。幼兒午睡時不聊天、不打電話。

(忌：始終握著茶杯、入園離園時坐著接待幼兒，扔書本)

師幼互動——熱情溫和、積極應(yīng)答、仔細(xì)觀察、不斷提示、給予評價、鼓勵欣賞。

⑷日常辦公

遵守時間——按時上下班，有事(病)請假，帶班不離崗，不因私隨意換班。

升旗儀式——立正、表情莊重、不說話、行注目禮。

(忌：身體歪斜、雙手插在口袋里、手背后或抱胸、交頭接耳、嬉笑逗鬧等)

對待工作——積極完成，忌消極怠工、拖拉推諉、等靠依賴、胡亂應(yīng)付等。

學(xué)習(xí)開會——準(zhǔn)時到會、專心聆聽、認(rèn)真做筆記、真誠交流、手機靜音、適時鼓掌。

(忌：講閑話、發(fā)短信、亂丟紙張、拍桌摔物、隨意進(jìn)出、結(jié)束時椅不還原等)

使用物品——輕拿輕放，節(jié)約水電，按需用電，及時關(guān)水，忌損壞浪費。

環(huán)境衛(wèi)生——有序停放車輛，自覺保持環(huán)境衛(wèi)生，不扔垃圾、不隨便張貼等。

生活用餐——文明用餐，離開時主動清理桌面、座椅歸位。

(忌：挑選食物，亂扔剩飯菜，高聲談?wù)?

⑸接待領(lǐng)導(dǎo)佳賓或來訪者

接待領(lǐng)導(dǎo)佳賓，在大門予以熱情的歡迎，主動握手問好，在客人的前側(cè)引導(dǎo)進(jìn)入接待室，請坐，沏茶。

介紹貴賓，按介紹的先后順序——“尊者居后”，男先女后、主先客后，如果雙方都有很多人，要先從主方職位高者開始。

客人臨走，相送至園門外，(客先伸手)握手再見，并表示對其到訪的感謝和再次的歡迎。

值班人員對來訪者主動問好，詢問來訪原因，提供幫助和聯(lián)系，禮貌的請來訪者登記。

幼教文明語言