設(shè)計(jì)師周記

設(shè)計(jì)師周記(優(yōu)選十四篇)。

周記寫(xiě)作是人們向外界表達(dá)自己情感的一種方式，上學(xué)的時(shí)候老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫(xiě)周記。如何讓自己的周記在眾多人中亮點(diǎn)紛呈呢？經(jīng)過(guò)周到的分析幼兒教師教育網(wǎng)小編為您撰寫(xiě)了“設(shè)計(jì)師周記”，希望本文為您提供的信息可以為您提供指導(dǎo)與啟示！

設(shè)計(jì)師周記(篇1)

第一周

學(xué)習(xí)藝術(shù)設(shè)計(jì)已經(jīng)兩年了，對(duì)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的選擇也是當(dāng)時(shí)自己的愛(ài)好。經(jīng)過(guò)這幾年的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，對(duì)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)也有一些認(rèn)識(shí)。為了鞏固自己所學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在面臨畢業(yè)之際，我就選擇了一家裝飾公司進(jìn)行實(shí)習(xí)。

實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼，因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過(guò)很多的實(shí)習(xí)，但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗(yàn)我各方面的能力：學(xué)習(xí)，生活，心理，身體，思想等等.檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè)并不是想像中那么容易，腦力運(yùn)動(dòng)和體力運(yùn)動(dòng)都要經(jīng)受的了考驗(yàn)，雖然我知道會(huì)很辛苦，但始終相信自己在這種情況下讓我有不放棄自己喜愛(ài)的專(zhuān)業(yè)和繼續(xù)努力。

在實(shí)習(xí)中我可以說(shuō)不僅是對(duì)我的磨練，更多的是讓我充實(shí)了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，更有很多跨專(zhuān)業(yè)的方面，讓我在加深自己專(zhuān)業(yè)的同時(shí)，也為以后更多的就業(yè)機(jī)會(huì)提供了良好的條件。 于此同時(shí)，我每周還有三天留在學(xué)校做畢業(yè)設(shè)計(jì)，忙碌的大學(xué)生已經(jīng)接近尾聲，面對(duì)這樣的生活，期待的是未來(lái)更多的挑戰(zhàn)。

第二周

學(xué)習(xí)藝術(shù)設(shè)計(jì)已經(jīng)兩年了，對(duì)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的選擇也是當(dāng)時(shí)自己的愛(ài)好。經(jīng)過(guò)這幾年的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，對(duì)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)也有一些認(rèn)識(shí)。為了鞏固自己所學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在面臨畢業(yè)之際，我就選擇了一家裝飾公司進(jìn)行實(shí)習(xí)。

實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼，因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過(guò)很多的實(shí)習(xí)，但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗(yàn)我各方面的能力：學(xué)習(xí)，生活，心理，身體，思想等等.檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè)并不是想像中那么容易，腦力運(yùn)動(dòng)和體力運(yùn)動(dòng)都要經(jīng)受的了考驗(yàn)，雖然我知道會(huì)很辛苦，但始終相信自己在這種情況下讓我有不放棄自己喜愛(ài)的專(zhuān)業(yè)和繼續(xù)努力。在實(shí)習(xí)中我可以說(shuō)不僅是對(duì)我的磨練，更多的是讓我充實(shí)了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，更有很多跨專(zhuān)業(yè)的方面，讓我在加深自己專(zhuān)業(yè)的同時(shí)，也為以后更多的就業(yè)機(jī)會(huì)提供了良好的條件。

于此同時(shí)，我每周還有三天留在學(xué)校做畢業(yè)設(shè)計(jì)，忙碌的大學(xué)生已經(jīng)接近尾聲，面對(duì)這樣的生活，期待的是未來(lái)更多的挑戰(zhàn)。

第三周

進(jìn)入公司已經(jīng)有兩個(gè)星期了，要成為未來(lái)一名有充足的專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)知識(shí)、豐富的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)的設(shè)計(jì)師。如何獲得充份的專(zhuān)業(yè)理念知識(shí)一方面來(lái)源于學(xué)習(xí)環(huán)境設(shè)計(jì)的課程，另一方面來(lái)源于工作中的積累；豐富的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)包括了解裝潢設(shè)計(jì)的市場(chǎng)、常用及最新的材料、所有的能遇上的施工工藝、設(shè)計(jì)風(fēng)格及流行時(shí)尚、顧客心理學(xué)等等，這些的獲取來(lái)源于兩個(gè)字：實(shí)踐。

俗話說(shuō)得好：實(shí)踐出真知。只有遇到問(wèn)題才會(huì)有解決問(wèn)題的方法，沒(méi)有真實(shí)的情景空想出來(lái)的東西是不切實(shí)際的。這也是大學(xué)會(huì)有那么多實(shí)踐的機(jī)會(huì)的原因吧，我想這也正是我們自我提高的良好機(jī)會(huì)，為我們進(jìn)入社會(huì)，接觸工作做準(zhǔn)備。進(jìn)入公司后，有很多接觸實(shí)際工程的機(jī)會(huì)，通現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量，觀察到施工過(guò)程及工藝流程，了解到施工中要用的材料，也可能有機(jī)會(huì)見(jiàn)習(xí)到談單、協(xié)助設(shè)計(jì)師做方案。這個(gè)星期主要是忙于繪圖，使自己的圖紙更加工整細(xì)致。

第四周

實(shí)習(xí)已經(jīng)過(guò)去四周的時(shí)間，跑工地的時(shí)間多了，繪圖的時(shí)間多了，方案的反復(fù)改動(dòng)，設(shè)計(jì)師和業(yè)主的意見(jiàn)逐漸的磨合，工地也要跟進(jìn)，有時(shí)候還要幫忙量房。事情比較多，最近忙的最多的是店面和專(zhuān)柜。大多以連鎖店為主，樂(lè)清，蒼南等地。

工期較短，圖紙繪制時(shí)間較短，工程很趕，有時(shí)候一個(gè)店面的圖紙?zhí)子?，一晚上就得搞定，還需要設(shè)計(jì)師修改。慶幸的是，自學(xué)了用布局繪圖，使用起來(lái)，大家都輕松。在工作中，我抱著細(xì)心謹(jǐn)慎，謙虛的態(tài)度，與同事相處也十分友好，有什么問(wèn)題大家也會(huì)樂(lè)意幫忙。圖紙的繪制中也沒(méi)有出過(guò)大問(wèn)題。設(shè)計(jì)師人也很友善，愿意多給我講解設(shè)計(jì)或者設(shè)計(jì)以外的知識(shí)，受益良多。

雖然我實(shí)習(xí)的是家裝裝飾公司，但學(xué)習(xí)家裝一點(diǎn)都不比工裝輕松。而更多的是細(xì)節(jié)上的，小至仿照書(shū)中專(zhuān)賣(mài)店領(lǐng)帶掛件，大至軟裝的配置等等。

第五周

轉(zhuǎn)眼間又過(guò)去了一個(gè)月，忙碌的生活總是讓人覺(jué)得時(shí)間過(guò)的很快，一個(gè)星期一眨眼就過(guò)去了！提早步入社會(huì)實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)有兩個(gè)方面的想法，一方面，我希望更快的融入這個(gè)行業(yè)，真正接觸這個(gè)行業(yè)，另一方面，也能在技術(shù)上有所提高，學(xué)習(xí)到更多東西。

實(shí)習(xí)正是在環(huán)境設(shè)計(jì)行業(yè)的特殊性而客觀存在的一種工作方式。實(shí)習(xí)的好處在于：第一它給到我的壓力是比較小的；第二是實(shí)習(xí)它能給到我的東西是比較全面的，當(dāng)然一切的可能前提是我必須要用主動(dòng)積極的心態(tài)去面對(duì)實(shí)習(xí)，天下沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故掉下來(lái)的大餡餅，能否將周?chē)欣馁Y源及設(shè)計(jì)師的絕活學(xué)到手關(guān)鍵在于是否有計(jì)劃、有恒心、有耐心去學(xué)習(xí)。最近忙著完善施工方案中的細(xì)節(jié)，店面方案中的展示柜的設(shè)計(jì)，還有些細(xì)微配件都是模仿一些圖片所繪制詳細(xì)的圖紙以供定做，陪同設(shè)計(jì)師與客戶挑選材料，做些細(xì)小的事情，不過(guò)小事做多了，以后就會(huì)知道哪些小事更應(yīng)該注意。

第六周

六周的時(shí)間過(guò)去了，每周的生活都在更新，每周都在面對(duì)不一樣的事物，大家的畢業(yè)設(shè)計(jì)業(yè)達(dá)到了一定階段，流年似水，光陰如梭，這周主要去觀察學(xué)習(xí)，那樣對(duì)知識(shí)的掌握可能更有幫助，所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，了解到了一些具體的施工知識(shí)，像這些知識(shí)往往是我在學(xué)校時(shí)有過(guò)一些接觸，但又不是很懂的，又是十分重要的基礎(chǔ)的知識(shí)。

所以在施工時(shí)我們要謹(jǐn)慎的處理這些事件，根據(jù)不同情況不同處理。這些問(wèn)題都是在施工時(shí)要注意的，在施工時(shí)采用何種膠墊，用量都是要注意的，還有要注意已經(jīng)施工好的早期保護(hù)。通過(guò)這周的實(shí)習(xí)，盡管獲取的知識(shí)是甚微的，但通過(guò)實(shí)習(xí)所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我是終身受益的，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證。我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)踐中所學(xué)的知識(shí)，在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和 實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的運(yùn)用到實(shí)際工作中去，為實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值而努力。

第七周

接下來(lái)的時(shí)間要學(xué)習(xí)了怎么去與人溝通，在此期間也接觸到很多客戶及業(yè)務(wù)，在與客戶的交流中 也接觸到很多客戶及業(yè)務(wù)體會(huì)到這份工作的艱辛及收獲，體會(huì)到這份工作的艱辛及收獲，學(xué)習(xí)到很多在院校的時(shí)候無(wú) 法學(xué)到的知識(shí)，也增加自己的見(jiàn)識(shí)及社交面，學(xué)到的知識(shí)，也增加自己的見(jiàn)識(shí)及社交面，這個(gè)過(guò)程中能否將我們的設(shè)計(jì)的作品推銷(xiāo)給客人是最重要的環(huán)節(jié)，否將我們的設(shè)計(jì)的作品推銷(xiāo)給客人是最重要的環(huán)節(jié)，而這不我們推銷(xiāo)給客人是最重要的環(huán)節(jié) 。

僅僅意味著你對(duì)自己作品的的熟悉程度，僅僅意味著你對(duì)自己作品的的熟悉程度，也意味著自己怎樣自己作品的的熟悉程度與人溝通，這一點(diǎn)是我性格中最弱的環(huán)節(jié)——不善于與人溝與人溝通，這一點(diǎn)是我性格中最弱的環(huán)節(jié)——不善于與人溝通，通常都是無(wú)法主動(dòng)接觸客人或者是在交流過(guò)程中往往沉不住氣，而學(xué)習(xí)就是要學(xué)會(huì)如何克服這些弱點(diǎn)。

第八周

在學(xué)校時(shí)，學(xué)到很多的知識(shí)常識(shí)，但真正面對(duì)客人時(shí)，在與客人接觸的過(guò)程中慢慢的學(xué)到的是每個(gè)人的生活習(xí)慣不一，僅符合自己的性格，要符合客人的習(xí)慣，又存在自己的設(shè)計(jì)，并且得到他們的認(rèn)同，這個(gè)不是一天兩天就能學(xué)習(xí)好的。

通過(guò)兩個(gè)月來(lái)月的學(xué)習(xí)，在語(yǔ)言溝通方面還是得到一定的提升的。當(dāng)然，自己本身還存在很多缺點(diǎn)和不足：想上個(gè)人主義較強(qiáng)，隨意性較大，顯得不虛心與散漫，沒(méi)做到謙虛謹(jǐn)慎和服從尊重；有時(shí)候言行舉止沒(méi)有注重約束自己；工作主動(dòng)性發(fā)揮的不夠，對(duì)工作的預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性不夠工作主動(dòng)性發(fā)揮的不夠等等，這一些是我在工作中表現(xiàn)的明顯不足之處，但我會(huì)嚴(yán)格要求自己，力求改正這些缺點(diǎn)，在工作中做到最好。正是這些缺點(diǎn)讓我明白，工作經(jīng)歷的積累不僅是技術(shù)的提高，還有人全方面的素質(zhì)提高。這是我兩個(gè)月實(shí)習(xí)的體驗(yàn)。

第九周

在公司已經(jīng)兩個(gè)月了，這兩個(gè)月我不僅僅要忙公司的設(shè)計(jì)，繪制圖紙，跟蹤施工進(jìn)度，還要上網(wǎng)幫忙找店面的道具和材料，還要跟學(xué)校的設(shè)計(jì)，忙碌的生活總是讓人覺(jué)得時(shí)間過(guò)的很快。一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)畢業(yè)答辯了，懷著忐忑的心情，上臺(tái)講解方案，緊張的說(shuō)話都不清楚，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的把PPT講完?？赐晡业腜PT后，老師提問(wèn)我設(shè)計(jì)風(fēng)格的區(qū)別，幸好我提早對(duì)風(fēng)格做了功課，所以回答的還是比較正確的，就是說(shuō)話緊張了些，后來(lái)我才明白，口才真的很重要，面對(duì)那么多老師同學(xué)都能這樣，更何況是陌生的業(yè)主呢。

第十周

這周確定了泰順的施工圖紙，還接了南浦八區(qū)的一個(gè)餐廳的單子，起先，我們先去量店面，上下兩層，面積不大，100多平方，這是我第一次接觸實(shí)地的餐廳的單子，還是茶餐廳的單子，一點(diǎn)茶餐廳的概念都沒(méi)有，我開(kāi)始和朋友去大唐或雍唐等港式茶餐廳吃飯，觀摩他們的設(shè)計(jì)，發(fā)現(xiàn)他們的色調(diào)都是偏濃重，到場(chǎng)都是透露這，60年代香港餐廳的裝飾風(fēng)格，歷史味道比較濃重，但這些餐廳也都是占地面積比較大，怎么樣才能把一個(gè)小面積的空間裝飾出濃重的歷史味呢！

但是再和業(yè)主接觸過(guò)后，推翻了我所有的構(gòu)想，他們的要求就是簡(jiǎn)單快捷，說(shuō)白點(diǎn)就是俗氣中加點(diǎn)創(chuàng)意，主要希望我們能設(shè)計(jì)出空間利用率高，經(jīng)濟(jì)，美觀，使用的空間，平面通過(guò)后，在立面的設(shè)計(jì)中就很簡(jiǎn)單了，就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快餐式的餐廳。

設(shè)計(jì)師周記(篇2)

作為一名服裝設(shè)計(jì)師，每周的工作都充滿了挑戰(zhàn)和靈感的涌現(xiàn)。以下是一篇服裝設(shè)計(jì)師的周記范文，希望能提供幫助。

周一：

周一是一周的開(kāi)始，也是新的靈感和想法涌現(xiàn)的時(shí)候。今天我在公司的庫(kù)存室里瀏覽了一些衣服，看到了一些讓我很感興趣的款式和顏色。我決定將它們記錄下來(lái)，并在后續(xù)的設(shè)計(jì)中加以應(yīng)用。

周二：

周二是我進(jìn)行初步設(shè)計(jì)的日子。我研究了我喜歡的服裝風(fēng)格，并在公司的電腦里保存了一些設(shè)計(jì)樣本。我試圖在樣本中找到一些創(chuàng)新的元素，并在后續(xù)的設(shè)計(jì)中加以應(yīng)用。

周三：

周三是我進(jìn)行詳細(xì)設(shè)計(jì)的日子。我仔細(xì)研究了我喜歡的服裝風(fēng)格，并在公司的電腦里繪制了一些草圖和設(shè)計(jì)樣本。我試圖在設(shè)計(jì)中加入一些獨(dú)特的元素，并嘗試將其融入到現(xiàn)有的服裝風(fēng)格中。

周四：

周四是我進(jìn)行初步試衣的日子。我嘗試了一些不同的服裝款式，并評(píng)估它們的美感和可行性。我試圖在試衣過(guò)程中找到一些適合我的風(fēng)格和身材的服裝款式。

周五：

周五是我進(jìn)行最終試衣的日子。我再次嘗試了一些不同的服裝款式，并評(píng)估它們的美感和可行性。我試圖在試衣過(guò)程中找到一些最佳的服裝款式，并將其加入到我的設(shè)計(jì)中。

周六：

周六是我進(jìn)行修改和改進(jìn)的日子。我繼續(xù)研究我喜歡的服裝風(fēng)格，并在公司的電腦里修改和改進(jìn)我的設(shè)計(jì)樣本。我試圖在修改和改進(jìn)的過(guò)程中找到一些新的元素和靈感，并將其加入到我的設(shè)計(jì)中。

周日：

周日是我休息的日子，也是我回顧一周的工作和思考下一步行動(dòng)的日子。我試圖在周日的休息中尋找新的靈感和想法，并將它們?nèi)谌氲轿业脑O(shè)計(jì)中。

設(shè)計(jì)師周記(篇3)

UI設(shè)計(jì)師實(shí)習(xí)周記

第一周：

在我投身UI設(shè)計(jì)師實(shí)習(xí)的第一周，我感到非常興奮和充滿期待。作為一個(gè)新進(jìn)入這個(gè)行業(yè)的實(shí)習(xí)生，我知道這將是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的過(guò)程。我迫不及待地相信這個(gè)實(shí)習(xí)將是我個(gè)人職業(yè)發(fā)展的巨大助力。

在第一天，我受到了我的導(dǎo)師的熱情接待。他向我介紹了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員，包括其他UI設(shè)計(jì)師和開(kāi)發(fā)人員。我的導(dǎo)師很友好地向我解釋了我們所開(kāi)展的項(xiàng)目和任務(wù)，并指導(dǎo)我如何使用和熟練掌握我們的設(shè)計(jì)工具和軟件。

在第二天，我開(kāi)始參與到一個(gè)新項(xiàng)目的進(jìn)行中。這個(gè)項(xiàng)目是一個(gè)手機(jī)應(yīng)用的UI設(shè)計(jì)。我非常興奮能夠?yàn)檫@個(gè)令人期待的產(chǎn)品做出貢獻(xiàn)。我被分配了一個(gè)小任務(wù)，就是為應(yīng)用程序的圖標(biāo)設(shè)計(jì)一系列概念草圖。我花了很多時(shí)間收集靈感和研究市場(chǎng)上最新的設(shè)計(jì)趨勢(shì)。接著，我開(kāi)始用設(shè)計(jì)工具制作和展示我的設(shè)計(jì)方案。我很高興看到我的導(dǎo)師對(duì)我的設(shè)計(jì)給予了積極的反饋，并提供了有價(jià)值的建議來(lái)改善我的設(shè)計(jì)。

第二周：

進(jìn)入第二周實(shí)習(xí)，我已經(jīng)熟悉了團(tuán)隊(duì)中的成員和他們的工作方式。這讓我更加自信和愿意提出自己的意見(jiàn)和想法。我參與了一個(gè)新的項(xiàng)目，是網(wǎng)站的UI設(shè)計(jì)。這個(gè)項(xiàng)目的規(guī)模很大，涵蓋了多個(gè)頁(yè)面和各種設(shè)備的適配。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的挑戰(zhàn)，讓我練習(xí)和提高我的UI設(shè)計(jì)技能。

在這個(gè)項(xiàng)目中，我需要和開(kāi)發(fā)人員、產(chǎn)品經(jīng)理和客戶進(jìn)行頻繁的溝通。我們討論了用戶體驗(yàn)和界面設(shè)計(jì)的不同方面，并且在團(tuán)隊(duì)會(huì)議上進(jìn)行了設(shè)計(jì)草圖的評(píng)審。我真正感受到了一個(gè)UI設(shè)計(jì)師在項(xiàng)目中的重要性和影響力。我在團(tuán)隊(duì)中的角色變得越來(lái)越明顯，我能夠?yàn)轫?xiàng)目的決策和改進(jìn)提供有價(jià)值的意見(jiàn)和建議。

第三周：

第三周實(shí)習(xí)過(guò)后，我對(duì)UI設(shè)計(jì)的流程和工作方法有了更深入的了解。我已經(jīng)參與了多個(gè)項(xiàng)目，包括手機(jī)應(yīng)用、網(wǎng)站和電子商務(wù)平臺(tái)的UI設(shè)計(jì)。我已經(jīng)熟悉了各種設(shè)計(jì)工具和軟件，能夠更加高效和精確地完成我的設(shè)計(jì)任務(wù)。

在這周，我有機(jī)會(huì)與一位資深的UI設(shè)計(jì)師合作。他是一個(gè)在這個(gè)行業(yè)有多年經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)家，他分享了許多他的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解。從他那里，我學(xué)會(huì)了更多關(guān)于用戶界面設(shè)計(jì)的技巧和技術(shù)。他還幫助我更好地理解如何將用戶需求和設(shè)計(jì)原則轉(zhuǎn)化為令人滿意的設(shè)計(jì)方案。

總結(jié)：

通過(guò)這幾個(gè)星期的實(shí)習(xí)，我對(duì)UI設(shè)計(jì)的熱愛(ài)和熱情更加堅(jiān)定。每天與團(tuán)隊(duì)合作，解決設(shè)計(jì)問(wèn)題，我感到自己不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。我相信，通過(guò)這個(gè)實(shí)習(xí)，我將能夠在這個(gè)行業(yè)中得到更多的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。我期待著未來(lái)的每一天，去探索和發(fā)掘UI設(shè)計(jì)帶來(lái)的無(wú)限可能性。這個(gè)實(shí)習(xí)是我職業(yè)生涯中的一個(gè)重要里程碑，我將持續(xù)努力，成為一名優(yōu)秀的UI設(shè)計(jì)師。

設(shè)計(jì)師周記(篇4)

第一周

學(xué)習(xí)藝術(shù)設(shè)計(jì)已經(jīng)兩年了，對(duì)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的選擇也是當(dāng)時(shí)自己的愛(ài)好。經(jīng)過(guò)這幾年的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，對(duì)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)也有一些認(rèn)識(shí)。為了鞏固自己所學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在面臨畢業(yè)之際，我就選擇了一家裝飾公司進(jìn)行實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼，因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過(guò)很多的實(shí)習(xí)，但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗(yàn)我各方面的能力：學(xué)習(xí)，生活，心理，身體，思想等等。檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè)并不是想像中那么容易，腦力運(yùn)動(dòng)和體力運(yùn)動(dòng)都要經(jīng)受的了考驗(yàn)，雖然我知道會(huì)很辛苦，但始終相信自己在這種情況下讓我有不放棄自己喜愛(ài)的專(zhuān)業(yè)和繼續(xù)努力。在實(shí)習(xí)中我可以說(shuō)不僅是對(duì)我的磨練，更多的是讓我充實(shí)了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，更有很多跨專(zhuān)業(yè)的方面，讓我在加深自己專(zhuān)業(yè)的同時(shí)，也為以后更多的就業(yè)機(jī)會(huì)提供了良好的條件。于此同時(shí)，我每周還有三天留在學(xué)校做畢業(yè)設(shè)計(jì)，忙碌的大學(xué)生已經(jīng)接近尾聲，面對(duì)這樣的生活，期待的是未來(lái)更多的挑戰(zhàn)。

第二周

在兩周的實(shí)習(xí)中我可以說(shuō)不僅是對(duì)我的磨練，更多的是讓我充實(shí)了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，更有很多跨專(zhuān)業(yè)的方面，讓我在加深自己專(zhuān)業(yè)的同時(shí)，也為以后更多的就業(yè)機(jī)會(huì)提供了良好的條件。以前知道室內(nèi)功能設(shè)計(jì)和效果設(shè)計(jì)的最終結(jié)合就是作為一個(gè)設(shè)計(jì)師還必須要了解裝修裝飾施工的基本做法和施工工藝，這就不僅僅是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)單一的專(zhuān)業(yè)內(nèi)容。如果不了解實(shí)現(xiàn)功能設(shè)計(jì)的基本需要和方法，那么你功能設(shè)計(jì)的結(jié)果就不可能讓業(yè)主滿意，需要懂得許多人類(lèi)生活習(xí)慣的一些基本需要和享受需要，現(xiàn)代化的發(fā)展讓人類(lèi)的生活更加豐富多彩，工作和生活的空間越來(lái)越多的講究舒適和美觀，個(gè)性化的表現(xiàn)和私密性的結(jié)合都要具體的體現(xiàn)在你所做出的功能設(shè)計(jì)安排上，沒(méi)有工作和生活經(jīng)驗(yàn)，做的東西也不能符合人體工程學(xué)原理的學(xué)生在這方面是很難做出很好的設(shè)計(jì)安排的，其中很多這些方面的知識(shí)很大一部分來(lái)源于時(shí)間生活。忙碌的實(shí)習(xí)生活，使我對(duì)設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè)更加有信心。

第三周

進(jìn)入公司已經(jīng)有兩個(gè)星期了，要成為未來(lái)一名有充足的專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)知識(shí)、豐富的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)的設(shè)計(jì)師。如何獲得充份的專(zhuān)業(yè)理念知識(shí)一方面來(lái)源于學(xué)習(xí)環(huán)境設(shè)計(jì)的課程，另一方面來(lái)源于工作中的積累；豐富的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)包括了解裝潢設(shè)計(jì)的市場(chǎng)、常用及最新的材料、所有的能遇上的施工工藝、設(shè)計(jì)風(fēng)格及流行時(shí)尚、顧客心理學(xué)等等，這些的獲取來(lái)源于兩個(gè)字：實(shí)踐。俗話說(shuō)得好：實(shí)踐出真知。只有遇到問(wèn)題才會(huì)有解決問(wèn)題的方法，沒(méi)有真實(shí)的情景空想出來(lái)的東西是不切實(shí)際的。這也是大學(xué)會(huì)有那么多實(shí)踐的機(jī)會(huì)的原因吧，我想這也正是我們自我提高的良好機(jī)會(huì)，為我們進(jìn)入社會(huì)，接觸工作做準(zhǔn)備。進(jìn)入公司后，有很多接觸實(shí)際工程的機(jī)會(huì)，通現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量，觀察到施工過(guò)程及工藝流程，了解到施工中要用的材料，也可能有機(jī)會(huì)見(jiàn)習(xí)到談單、協(xié)助設(shè)計(jì)師做方案。這個(gè)星期主要是忙于繪圖，使自己的圖紙更加工整細(xì)致。

第四周

實(shí)習(xí)已經(jīng)過(guò)去四周的時(shí)間，跑工地的時(shí)間多了，繪圖的時(shí)間多了，方案的反復(fù)改動(dòng)，設(shè)計(jì)師和業(yè)主的意見(jiàn)逐漸的磨合，工地也要跟進(jìn)，有時(shí)候還要幫忙量房。事情比較多，最近忙的最多的是店面和專(zhuān)柜。大多以連鎖店為主，樂(lè)清，蒼南等地。工期較短，圖紙繪制時(shí)間較短，工程很趕，有時(shí)候一個(gè)店面的圖紙?zhí)子茫煌砩暇偷酶愣?，還需要設(shè)計(jì)師修改。慶幸的是，自學(xué)了用布局繪圖，使用起來(lái)，大家都輕松。在工作中，我抱著細(xì)心謹(jǐn)慎，謙虛的態(tài)度，與同事相處也十分友好，有什么問(wèn)題大家也會(huì)樂(lè)意幫忙。圖紙的繪制中也沒(méi)有出過(guò)大問(wèn)題。設(shè)計(jì)師人也很友善，愿意多給我講解設(shè)計(jì)或者設(shè)計(jì)以外的知識(shí)，受益良多。雖然我實(shí)習(xí)的是家裝裝飾公司，但學(xué)習(xí)家裝一點(diǎn)都不比工裝輕松。而更多的是細(xì)節(jié)上的，小至仿照書(shū)中專(zhuān)賣(mài)店領(lǐng)帶掛件，大至軟裝的配置等等。

第五周

轉(zhuǎn)眼間又過(guò)去了一個(gè)月，忙碌的生活總是讓人覺(jué)得時(shí)間過(guò)的很快，一個(gè)星期一眨眼就過(guò)去了！提早步入社會(huì)實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)有兩個(gè)方面的想法，一方面，我希望更快的融入這個(gè)行業(yè)，真正接觸這個(gè)行業(yè)，另一方面，也能在技術(shù)上有所提高，學(xué)習(xí)到更多東西。實(shí)習(xí)正是在環(huán)境設(shè)計(jì)行業(yè)的特殊性而客觀存在的一種工作方式。實(shí)習(xí)的好處在于：第一它給到我的壓力是比較小的；第二是實(shí)習(xí)它能給到我的東西是比較全面的，當(dāng)然一切的可能前提是我必須要用主動(dòng)積極的心態(tài)去面對(duì)實(shí)習(xí)，天下沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故掉下來(lái)的大餡餅，能否將周?chē)欣馁Y源及設(shè)計(jì)師的絕活學(xué)到手關(guān)鍵在于是否有計(jì)劃、有恒心、有耐心去學(xué)習(xí)。最近忙著完善施工方案中的細(xì)節(jié)，店面方案中的展示柜的設(shè)計(jì)，還有些細(xì)微配件都是模仿一些圖片所繪制詳細(xì)的圖紙以供定做，陪同設(shè)計(jì)師與客戶挑選材料，做些細(xì)小的事情，不過(guò)小事做多了，以后就會(huì)知道哪些小事更應(yīng)該注意。

　第六周

六周的時(shí)間過(guò)去了，每周的生活都在更新，每周都在面對(duì)不一樣的事物，大家的畢業(yè)設(shè)計(jì)業(yè)達(dá)到了一定階段，流年似水，光陰如梭，這周主要去觀察學(xué)習(xí)，那樣對(duì)知識(shí)的掌握可能更有幫助，所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)，了解到了一些具體的施工知識(shí)，像這些知識(shí)往往是我在學(xué)校時(shí)有過(guò)一些接觸，但又不是很懂的，又是十分重要的基礎(chǔ)的知識(shí)。所以在施工時(shí)我們要謹(jǐn)慎的處理這些事件，根據(jù)不同情況不同處理。這些問(wèn)題都是在施工時(shí)要注意的，在施工時(shí)采用何種膠墊，用量都是要注意的，還有要注意已經(jīng)施工好的早期保護(hù)。通過(guò)這周的實(shí)習(xí)，盡管獲取的知識(shí)是甚微的，但通過(guò)實(shí)習(xí)所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我是終身受益的，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證。我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)踐中所學(xué)的知識(shí)，在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的運(yùn)用到實(shí)際工作中去，為實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值而努力。

第七周

接下來(lái)的時(shí)間要學(xué)習(xí)了怎么去與人溝通，在此期間也接觸到很多客戶及業(yè)務(wù)，在與客戶的交流中也接觸到很多客戶及業(yè)務(wù)體會(huì)到這份工作的艱辛及收獲，體會(huì)到這份工作的艱辛及收獲，學(xué)習(xí)到很多在院校的時(shí)候無(wú)法學(xué)到的知識(shí)，也增加自己的見(jiàn)識(shí)及社交面，學(xué)到的知識(shí)，也增加自己的見(jiàn)識(shí)及社交面，這個(gè)過(guò)程中能否將我們的設(shè)計(jì)的作品推銷(xiāo)給客人是最重要的環(huán)節(jié)，否將我們的設(shè)計(jì)的作品推銷(xiāo)給客人是最重要的環(huán)節(jié)，而這不我們推銷(xiāo)給客人是最重要的環(huán)節(jié)僅僅意味著你對(duì)自己作品的的熟悉程度，僅僅意味著你對(duì)自己作品的的熟悉程度，也意味著自己怎樣自己作品的的熟悉程度與人溝通，這一點(diǎn)是我性格中最弱的環(huán)節(jié)——不善于與人溝與人溝通，這一點(diǎn)是我性格中最弱的環(huán)節(jié)——不善于與人溝通，通常都是無(wú)法主動(dòng)接觸客人或者是在交流過(guò)程中往往沉不住氣，而學(xué)習(xí)就是要學(xué)會(huì)如何克服這些弱點(diǎn)。

第八周

在學(xué)校時(shí)，學(xué)到很多的知識(shí)常識(shí)，但真正面對(duì)客人時(shí)，在與客人接觸的過(guò)程中慢慢的學(xué)到的是每個(gè)人的生活習(xí)慣不一，僅符合自己的性格，要符合客人的習(xí)慣，又存在自己的設(shè)計(jì)，并且得到他們的認(rèn)同，這個(gè)不是一天兩天就能學(xué)習(xí)好的。通過(guò)兩個(gè)月來(lái)月的學(xué)習(xí)，在語(yǔ)言溝通方面還是得到一定的提升的。當(dāng)然，自己本身還存在很多缺點(diǎn)和不足：想上個(gè)人主義較強(qiáng)，隨意性較大，顯得不虛心與散漫，沒(méi)做到謙虛謹(jǐn)慎和服從尊重；有時(shí)候言行舉止沒(méi)有注重約束自己；工作主動(dòng)性發(fā)揮的不夠，對(duì)工作的預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性不夠工作主動(dòng)性發(fā)揮的不夠等等，這一些是我在工作中表現(xiàn)的明顯不足之處，但我會(huì)嚴(yán)格要求自己，力求改正這些缺點(diǎn)，在工作中做到。正是這些缺點(diǎn)讓我明白，工作經(jīng)歷的積累不僅是技術(shù)的提高，還有人全方面的素質(zhì)提高。這是我兩個(gè)月實(shí)習(xí)的體驗(yàn)。

第九周

在公司已經(jīng)兩個(gè)月了，這兩個(gè)月我不僅僅要忙公司的設(shè)計(jì)，繪制圖紙，跟蹤施工進(jìn)度，還要上網(wǎng)幫忙找店面的道具和材料，還要跟學(xué)校的設(shè)計(jì)，忙碌的生活總是讓人覺(jué)得時(shí)間過(guò)的很快。一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)畢業(yè)答辯了，懷著忐忑的心情，上臺(tái)講解方案，緊張的說(shuō)話都不清楚，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的把PPT講完?？赐晡业腜PT后，老師提問(wèn)我設(shè)計(jì)風(fēng)格的區(qū)別，幸好我提早對(duì)風(fēng)格做了功課，所以回答的還是比較正確的，就是說(shuō)話緊張了些，后來(lái)我才明白，口才真的很重要，面對(duì)那么多老師同學(xué)都能這樣，更何況是陌生的業(yè)主呢。

第十周

可以那么順利的度過(guò)畢業(yè)答辯，我非常感謝x老師，三年下來(lái)，她是我們?nèi)握n老師中上課最多的，對(duì)最后的畢業(yè)作品也是非常上心的，可能我提早出學(xué)校，不入社會(huì)，沒(méi)能配合好畢業(yè)設(shè)計(jì)，最后有點(diǎn)草率，讓她感到有點(diǎn)失望吧，人總是這樣子的吧，在人生的轉(zhuǎn)折中總要放棄點(diǎn)什么，但我還是想抓住我想抓住的，但我是不會(huì)放棄我心中的設(shè)計(jì)的，就算那只是一個(gè)小小的理想，不能成就大事業(yè)，也希望能闖出自己的一方天地吧。老師，您辛苦了！

第十一周

這是實(shí)習(xí)的第三個(gè)月的開(kāi)始，也是一個(gè)好的開(kāi)始，出了學(xué)校，我更加用心的去學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)，老大說(shuō)過(guò)，為什么現(xiàn)實(shí)中很多人的設(shè)計(jì)不能更加個(gè)性化得體現(xiàn)出來(lái)，主要是人、事、物。第一是看人，什么樣的人需要什么樣的設(shè)計(jì)，這表現(xiàn)出的是人的性格和需求；第二看事，必然發(fā)生與可能發(fā)生的事會(huì)不會(huì)因?yàn)樵O(shè)計(jì)而改變，設(shè)計(jì)服務(wù)人，如果設(shè)計(jì)不符合人或事的必然要求，那何必去設(shè)計(jì)呢；第三是物，所謂的物就是你運(yùn)用這種設(shè)計(jì)能達(dá)到什么樣的效果！你表現(xiàn)的比外行還要外行，那還找你們?cè)O(shè)計(jì)公司干嘛呢！所以想學(xué)好這三點(diǎn)也是很難的，一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)行著。

　第十二周

這個(gè)星期我很難過(guò)，xx的設(shè)計(jì)圖紙出了些問(wèn)題，同樣一個(gè)專(zhuān)賣(mài)品牌，xx的是市區(qū)的街道店面，店面復(fù)量后修改圖紙不夠仔細(xì)，櫥窗位置的背景尺寸有一張圖紙未修改過(guò)來(lái)，導(dǎo)致施工師傅未按照正確的圖紙施工，反而使用了錯(cuò)誤的尺寸。義烏的是商城專(zhuān)柜，他們的設(shè)計(jì)風(fēng)格一樣，卻在尺寸上出了問(wèn)題，同樣一套圖套用，專(zhuān)柜所有的高度要與商城其他專(zhuān)柜一致，包括櫥窗和中島，因?yàn)楦叨认陆盗?，而我沒(méi)有把寬度的比例縮小化，導(dǎo)致成品有矮又扁，非常的難看；同一個(gè)品牌，兩家店的圖紙都出差了，真是粗心的，雖然大家都安慰我，出錯(cuò)都是難免的，我還是難過(guò)的要死，連累施工師傅被罵。

第十三周

五一過(guò)后，大部分的事情都收拾的差不多了，該畫(huà)的圖都畫(huà)好了，該開(kāi)業(yè)的也開(kāi)業(yè)了，人也輕松下來(lái)了，這周來(lái)了一個(gè)客戶，需要我們?cè)O(shè)計(jì)一套香緹半島的躍層，談好價(jià)格后，約好隔天去量房。這個(gè)房子格局不是很好，房間很多但又很局限，層高倒是很高，上下加起來(lái)有七米多，四個(gè)人上下分開(kāi)去量花了一個(gè)下午的時(shí)間，平面還畫(huà)的歪歪扭扭的，標(biāo)注也只有我看的懂，看來(lái)要好好的練習(xí)畫(huà)框了。

第十四周

忙碌的日子總讓人很充實(shí)，這周xx客戶來(lái)公司看方案，我們出了6、7個(gè)方案，最終組合成一個(gè)客戶最滿意的方案，我個(gè)人覺(jué)得這個(gè)方案近乎完美，已經(jīng)是在戶型的基礎(chǔ)上做的最適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。因?yàn)槭亲龌榉?，但最后客戶的父母還是決定要考慮先，這單子就那么不了了之了。這周還接了一個(gè)女裝店的單子，要在xx開(kāi)xx女裝，我們先后去了實(shí)地量房，客戶是相當(dāng)熱情，去了他們的地盤(pán)，她們是非常熱情的招待，而且酒量非常好，應(yīng)酬時(shí)難免的，看來(lái)交際能力的提高，首先要訓(xùn)練自己擋酒的能力。

第十五周

這周主要是出設(shè)計(jì)圖，xx的兩家店，就夠我們忙上一陣子了，繪圖時(shí)間有點(diǎn)趕，這兩家店的面積不一樣，又都不在xx本地，先和客戶確定了平面就開(kāi)始著手施工圖了，我們這組就四個(gè)人，大家分工合作，加班加點(diǎn)的趕圖紙，爭(zhēng)取一周只能把設(shè)計(jì)圖都繪制出來(lái)，再和業(yè)主討論。并且先確定xx的施工圖紙，好先開(kāi)始施工。xx的施工人員都是從xx派過(guò)去的，都有豐富的店面施工經(jīng)驗(yàn)，就算是在外地還是能很好掌控施工進(jìn)度和施工工藝。

設(shè)計(jì)師周記(篇5)

第一周

在兩周的實(shí)習(xí)中我可以說(shuō)不僅是對(duì)我的磨練，更多的是讓我充實(shí)了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，更有很多跨專(zhuān)業(yè)的方面，讓我在加深自己專(zhuān)業(yè)的同時(shí)，也為以后更多的就業(yè)機(jī)會(huì)提供了良好的條件。以前知道室內(nèi)功能設(shè)計(jì)和效果設(shè)計(jì)的最終結(jié)合就是作為一個(gè)設(shè)計(jì)師還必須要了解裝修裝飾施工的基本做法和施工工藝，這就不僅僅是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)單一的專(zhuān)業(yè)內(nèi)容。 如果不了解實(shí)現(xiàn)功能設(shè)計(jì)的基本需要和方法，那么你功能設(shè)計(jì)的結(jié)果就不可能讓業(yè)主滿意，需要懂得許多人類(lèi)生活習(xí)慣的一些基本需要和享受需要，現(xiàn)代化的發(fā)展讓人類(lèi)的生活更加豐富多彩，工作和生活的空間越來(lái)越多的講究舒適和美觀，個(gè)性化的表現(xiàn)和私密性的結(jié)合都要具體的體現(xiàn)在你所做出的功能設(shè)計(jì)安排上，沒(méi)有工作和生活經(jīng)驗(yàn)，做的東西也不能符合人體工程學(xué)原理的學(xué)生在這方面是很難做出很好的設(shè)計(jì)安排的，其中很多這些方面的知識(shí)很大一部分來(lái)源于時(shí)間生活。忙碌的實(shí)習(xí)生活，使我對(duì)設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè)更加有信心。

第二周

進(jìn)入公司已經(jīng)有兩個(gè)星期了，要成為未來(lái)一名有充足的專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)知識(shí)、豐富的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)的設(shè)計(jì)師。如何獲得充份的專(zhuān)業(yè)理念知識(shí)一方面來(lái)源于學(xué)習(xí)環(huán)境設(shè)計(jì)的課程，另一方面來(lái)源于工作中的積累；豐富的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)包括了解裝潢設(shè)計(jì)的市場(chǎng)、常用及最新的材料、所有的能遇上的施工工藝、設(shè)計(jì)風(fēng)格及流行時(shí)尚、顧客心理學(xué)等等，這些的獲取來(lái)源于兩個(gè)字：實(shí)踐。俗話說(shuō)得好：實(shí)踐出真知。只有遇到問(wèn)題才會(huì)有解決問(wèn)題的方法，沒(méi)有真實(shí)的情景空想出來(lái)的東西是不切實(shí)際的。這也是大學(xué)會(huì)有那么多實(shí)踐的機(jī)會(huì)的原因吧，我想這也正是我們自我提高的良好機(jī)會(huì)，為我們進(jìn)入社會(huì)，接觸工作做準(zhǔn)備。進(jìn)入公司后，有很多接觸實(shí)際工程的機(jī)會(huì)，通現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量，觀察到施工過(guò)程及工藝流程，了解到施工中要用的材料，也可能有機(jī)會(huì)見(jiàn)習(xí)到談單、協(xié)助設(shè)計(jì)師做方案。這個(gè)星期主要是忙于繪圖，使自己的圖紙更加工整細(xì)致。

第三周

實(shí)習(xí)已經(jīng)過(guò)去四周的時(shí)間，跑工地的時(shí)間多了，繪圖的時(shí)間多了，方案的反復(fù)改動(dòng)，設(shè)計(jì)師和業(yè)主的意見(jiàn)逐漸的磨合，工地也要跟進(jìn)，有時(shí)候還要幫忙量房。事情比較多，最近忙的最多的是店面和專(zhuān)柜。大多以連鎖店為主，樂(lè)清，蒼南等地。工期較短，圖紙繪制時(shí)間較短，工程很趕，有時(shí)候一個(gè)店面的圖紙?zhí)子茫煌砩暇偷酶愣?，還需要設(shè)計(jì)師修改。慶幸的是，自學(xué)了用布局繪圖，使用起來(lái)，大家都輕松。在工作中，我抱著細(xì)心謹(jǐn)慎，謙虛的態(tài)度，與同事相處也十分友好，有什么問(wèn)題大家也會(huì)樂(lè)意幫忙。圖紙的繪制中也沒(méi)有出過(guò)大問(wèn)題。設(shè)計(jì)師人也很友善，愿意多給我講解設(shè)計(jì)或者設(shè)計(jì)以外的知識(shí)，受益良多。雖然我實(shí)習(xí)的是家裝裝飾公司，但學(xué)習(xí)家裝一點(diǎn)都不比工裝輕松。而更多的是細(xì)節(jié)上的，小至仿照書(shū)中專(zhuān)賣(mài)店領(lǐng)帶掛件，大至軟裝的配置等等。

第四周

轉(zhuǎn)眼間又過(guò)去了一個(gè)月，忙碌的生活總是讓人覺(jué)得時(shí)間過(guò)的很快，一個(gè)星期一眨眼就過(guò)去了！提早步入社會(huì)實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)有兩個(gè)方面的想法，一方面，我希望更快的融入這個(gè)行業(yè)，真正接觸這個(gè)行業(yè)，另一方面，也能在技術(shù)上有所提高，學(xué)習(xí)到更多東西。實(shí)習(xí)正是在環(huán)境設(shè)計(jì)行業(yè)的特殊性而客觀存在的一種工作方式。實(shí)習(xí)的好處在于：第一它給到我的壓力是比較小的；第二是實(shí)習(xí)它能給到我的東西是比較全面的，當(dāng)然一切的可能前提是我必須要用主動(dòng)積極的心態(tài)去面對(duì)實(shí)習(xí)，天下沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故掉下來(lái)的大餡餅，能否將周?chē)欣馁Y源及設(shè)計(jì)師的絕活學(xué)到手關(guān)鍵在于是否有計(jì)劃、有恒心、有耐心去學(xué)習(xí)。最近忙著完善施工方案中的細(xì)節(jié)，店面方案中的展示柜的設(shè)計(jì)，還有些細(xì)微配件都是模仿一些圖片所繪制詳細(xì)的圖紙以供定做，陪同設(shè)計(jì)師與客戶挑選材料，做些細(xì)小的事情，不過(guò)小事做多了，以后就會(huì)知道哪些小事更應(yīng)該注意。

第五周

六周的時(shí)間過(guò)去了，每周的生活都在更新，每周都在面對(duì)不一樣的事物，大家的畢業(yè)設(shè)計(jì)業(yè)達(dá)到了一定階段，流年似水，光陰如梭，這周主要去觀察學(xué)習(xí)，那樣對(duì)知識(shí)的掌握可能更有幫助，所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)，了解到了一些具體的施工知識(shí)，像這些知識(shí)往往是我在學(xué)校時(shí)有過(guò)一些接觸，但又不是很懂的，又是十分重要的基礎(chǔ)的知識(shí)。所以在施工時(shí)我們要謹(jǐn)慎的處理這些事件，根據(jù)不同情況不同處理。這些問(wèn)題都是在施工時(shí)要注意的，在施工時(shí)采用何種膠墊，用量都是要注意的，還有要注意已經(jīng)施工好的早期保護(hù)。通過(guò)這周的實(shí)習(xí)，盡管獲取的知識(shí)是甚微的，但通過(guò)實(shí)習(xí)所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我是終身受益的，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證。我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)踐中所學(xué)的知識(shí)，在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和 實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的運(yùn)用到實(shí)際工作中去，為實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值而努力。

第六周

接下來(lái)的時(shí)間要學(xué)習(xí)了怎么去與人溝通，在此期間也接觸到很多客戶及業(yè)務(wù)，在與客戶的交流中 也接觸到很多客戶及業(yè)務(wù)體會(huì)到這份工作的艱辛及收獲， 體會(huì)到這份工作的艱辛及收獲，學(xué)習(xí)到很多在院校的時(shí)候無(wú) 法學(xué)到的知識(shí)，也增加自己的見(jiàn)識(shí)及社交面，學(xué)到的知識(shí)，也增加自己的見(jiàn)識(shí)及社交面，這個(gè)過(guò)程中能否將我們的設(shè)計(jì)的作品推銷(xiāo)給客人是最重要的環(huán)節(jié)， 否將我們的設(shè)計(jì)的作品推銷(xiāo)給客人是最重要的環(huán)節(jié)，而這不我們推銷(xiāo)給客人是最重要的環(huán)節(jié) 僅僅意味著你對(duì)自己作品的的熟悉程度，僅僅意味著你對(duì)自己作品的的熟悉程度，也意味著自己怎樣自己作品的的熟悉程度與人溝通，這一點(diǎn)是我性格中最弱的環(huán)節(jié)——不善于與人溝與人溝通，這一點(diǎn)是我性格中最弱的環(huán)節(jié)——不善于與人溝通，通常都是無(wú)法主動(dòng)接觸客人或者是在交流過(guò)程中往往沉不住氣，而學(xué)習(xí)就是要學(xué)會(huì)如何克服這些弱點(diǎn)。

第七周

在學(xué)校時(shí)，學(xué)到很多的知識(shí)常識(shí)，但真正面對(duì)客人時(shí)，在與客人接觸的過(guò)程中慢慢的學(xué)到的是每個(gè)人的生活習(xí)慣不一，僅符合自己的性格，要符合客人的習(xí)慣，又存在自己的設(shè)計(jì)，并且得到他們的認(rèn)同，這個(gè)不是一天兩天就能學(xué)習(xí)好的。通過(guò)兩個(gè)月來(lái)月的學(xué)習(xí)，在語(yǔ)言溝通方面還是得到一定的提升的。當(dāng)然，自己本身還存在很多缺點(diǎn)和不足：想上個(gè)人主義較強(qiáng)，隨意性較大，顯得不虛心與散漫，沒(méi)做到謙虛謹(jǐn)慎和服從尊重；有時(shí)候言行舉止沒(méi)有注重約束自己；工作主動(dòng)性發(fā)揮的不夠，對(duì)工作的預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性不夠工作主動(dòng)性發(fā)揮的不夠等等，這一些是我在工作中表現(xiàn)的明顯不足之處，但我會(huì)嚴(yán)格要求自己，力求改正這些缺點(diǎn)，在工作中做到。正是這些缺點(diǎn)讓我明白，工作經(jīng)歷的積累不僅是技術(shù)的提高，還有人全方面的素質(zhì)提高。這是我兩個(gè)月實(shí)習(xí)的體驗(yàn)。

第八周

在公司已經(jīng)兩個(gè)月了，這兩個(gè)月我不僅僅要忙公司的設(shè)計(jì)，繪制圖紙，跟蹤施工進(jìn)度，還要上網(wǎng)幫忙找店面的道具和材料，還要跟學(xué)校的設(shè)計(jì)，忙碌的生活總是讓人覺(jué)得時(shí)間過(guò)的很快。一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)畢業(yè)答辯了，懷著忐忑的心情，上臺(tái)講解方案，緊張的說(shuō)話都不清楚，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的把PPT講完?？赐晡业腜PT后，老師提問(wèn)我設(shè)計(jì)風(fēng)格的區(qū)別，幸好我提早對(duì)風(fēng)格做了功課，所以回答的還是比較正確的，就是說(shuō)話緊張了些，后來(lái)我才明白，口才真的很重要，面對(duì)那么多老師同學(xué)都能這樣，更何況是陌生的業(yè)主呢。

第九周

可以那么順利的度過(guò)畢業(yè)答辯，我非常感謝孔老師，三年下來(lái)，她是我們?nèi)握n老師中上課最多的，對(duì)最后的畢業(yè)作品也是非常上心的，可能我提早出學(xué)校，不入社會(huì)，沒(méi)能配合好畢業(yè)設(shè)計(jì)，最后有點(diǎn)草率，讓她感到有點(diǎn)失望吧，人總是這樣子的吧，在人生的轉(zhuǎn)折中總要放棄點(diǎn)什么，但我還是想抓住我想抓住的，但我是不會(huì)放棄我心中的設(shè)計(jì)的，就算那只是一個(gè)小小的理想，不能成就大事業(yè)，也希望能闖出自己的一方天地吧。老師，您辛苦了！

第十周

這是實(shí)習(xí)的第三個(gè)月的開(kāi)始，也是一個(gè)好的開(kāi)始，出了學(xué)校，我更加用心的去學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)，老大說(shuō)過(guò)，為什么現(xiàn)實(shí)中很多人的設(shè)計(jì)不能更加個(gè)性化得體現(xiàn)出來(lái)，主要是人、事、物。第一是看人，什么樣的人需要什么樣的設(shè)計(jì)，這表現(xiàn)出的是人的性格和需求；第二看事，必然發(fā)生與可能發(fā)生的事會(huì)不會(huì)因?yàn)樵O(shè)計(jì)而改變，設(shè)計(jì)服務(wù)人，如果設(shè)計(jì)不符合人或事的必然要求，那何必去設(shè)計(jì)呢；第三是物，所謂的物就是你運(yùn)用這種設(shè)計(jì)能達(dá)到什么樣的效果！你表現(xiàn)的比外行還要外行，那還找你們?cè)O(shè)計(jì)公司干嘛呢！所以想學(xué)好這三點(diǎn)也是很難的，一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)行著。

　第十一周

這個(gè)星期我很難過(guò)，龍港和義烏的設(shè)計(jì)圖紙出了些問(wèn)題，同樣一個(gè)專(zhuān)賣(mài)品牌，龍港的是市區(qū)的街道店面，店面復(fù)量后修改圖紙不夠仔細(xì)，櫥窗位置的背景尺寸有一張圖紙未修改過(guò)來(lái)，導(dǎo)致施工師傅未按照正確的圖紙施工，反而使用了錯(cuò)誤的尺寸。義烏的是商城專(zhuān)柜，他們的設(shè)計(jì)風(fēng)格一樣，卻在尺寸上出了問(wèn)題，同樣一套圖套用，專(zhuān)柜所有的高度要與商城其他專(zhuān)柜一致，包括櫥窗和中島，因?yàn)楦叨认陆盗?，而我沒(méi)有把寬度的比例縮小化，導(dǎo)致成品有矮又扁，非常的難看；同一個(gè)品牌，兩家店的圖紙都出差了，真是粗心的，雖然大家都安慰我，出錯(cuò)都是難免的，我還是難過(guò)的要死，連累施工師傅被罵。

第十二周

五一過(guò)后，大部分的事情都收拾的差不多了，該畫(huà)的圖都畫(huà)好了，該開(kāi)業(yè)的也開(kāi)業(yè)了，人也輕松下來(lái)了，這周來(lái)了一個(gè)客戶，需要我們?cè)O(shè)計(jì)一套香緹半島的躍層，談好價(jià)格后，約好隔天去量房。這個(gè)房子格局不是很好，房間很多但又很局限，層高倒是很高，上下加起來(lái)有七米多，四個(gè)人上下分開(kāi)去量花了一個(gè)下午的時(shí)間，平面還花的歪歪扭扭的，標(biāo)注也只有我看的懂，看來(lái)要好好的練習(xí)花框了。

第十三周

忙碌的日子總讓人很充實(shí)，這周香緹半島躍層的客戶來(lái)公司看方案，我們出了6.7個(gè)方案，最終組合成一個(gè)客戶最滿意的方案，我個(gè)人覺(jué)得這個(gè)方案近乎完美，已經(jīng)是在戶型的基礎(chǔ)上做的最適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。因?yàn)槭亲龌榉浚詈罂蛻舻母改高€是決定要考慮先，這單子就那么不了了之了。這周還接了一個(gè)女裝店的單子，要在xx和xx開(kāi)xx女裝，我們先后去了實(shí)地量房，客戶是相當(dāng)熱情，去了他們的地盤(pán)，她們是非常熱情的招待，而且酒量非常好，應(yīng)酬時(shí)難免的，看來(lái)交際能力的提高，首先要訓(xùn)練自己擋酒的能力。

第十四周

這周主要是出設(shè)計(jì)圖，xx與xx的兩家店，就夠我們忙上一陣子了，繪圖時(shí)間有點(diǎn)趕，這兩家店的面積不一樣，又都不在溫州本地，先和客戶確定了平面就開(kāi)始著手施工圖了，我們這組就四個(gè)人，大家分工合作，加班加點(diǎn)的趕圖紙，爭(zhēng)取一周只能把設(shè)計(jì)圖都繪制出來(lái)，再和業(yè)主討論。并且先確定杭州的施工圖紙，好先開(kāi)始施工。杭州的施工人員都是從溫州派過(guò)去的，都有豐富的店面施工經(jīng)驗(yàn)，就算是在外地還是能很好掌控施工進(jìn)度和施工工藝。

第十五周

這周確定了xx的施工圖紙，還接了南浦八區(qū)的一個(gè)餐廳的單子，起先，我們先去量店面，上下兩層，面積不大，100多平方，這是我第一次接觸實(shí)地的餐廳的單子，還是茶餐廳的單子，一點(diǎn)茶餐廳的概念都沒(méi)有，我開(kāi)始和朋友去大唐或雍唐等港式茶餐廳吃飯，觀摩他們的設(shè)計(jì)，發(fā)現(xiàn)他們的色調(diào)都是偏濃重，到場(chǎng)都是透露這，60年代香港餐廳的裝飾風(fēng)格，歷史味道比較濃重，但這些餐廳也都是占地面積比較大，怎么樣才能把一個(gè)小面積的空間裝飾出濃重的歷史味呢！但是再和業(yè)主接觸過(guò)后，*了我所有的構(gòu)想，他們的要求就是簡(jiǎn)單快捷，說(shuō)白點(diǎn)就是俗氣中加點(diǎn)創(chuàng)意，主要希望我們能設(shè)計(jì)出空間利用率高，經(jīng)濟(jì)，美觀，使用的空間，平面通過(guò)后，在立面的設(shè)計(jì)中就很簡(jiǎn)單了，就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快餐式的餐廳。

設(shè)計(jì)師周記(篇6)

第一周

作為一名即將畢業(yè)的設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生，我有幸獲得了一次在一家知名設(shè)計(jì)公司實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。從即將到來(lái)的七天實(shí)習(xí)的第一天起，我就滿懷期待和激動(dòng)，迫不及待地想要親身體驗(yàn)一下設(shè)計(jì)行業(yè)的工作。

作為新人，我首先被分配到實(shí)習(xí)生工作室，與其他實(shí)習(xí)生們一起工作和學(xué)習(xí)。目前，我們的任務(wù)是跟隨著公司的全職設(shè)計(jì)師參與一些小型項(xiàng)目的設(shè)計(jì)工作。在第一天，我和其他實(shí)習(xí)生們被要求了解公司的項(xiàng)目和設(shè)計(jì)理念，我們花費(fèi)了大部分時(shí)間熟悉了解公司的工作流程和項(xiàng)目要求。盡管有些疲倦，但我對(duì)即將來(lái)臨的任務(wù)和挑戰(zhàn)充滿了期待。

第二周

在第二天開(kāi)始，我們實(shí)習(xí)生們開(kāi)始參與到具體的設(shè)計(jì)工作中。我被分配到一個(gè)小型的室內(nèi)設(shè)計(jì)項(xiàng)目中。項(xiàng)目要求我們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)辦公室的休閑區(qū)域，提供一個(gè)悠閑舒適的環(huán)境給員工們放松休息。我非常興奮地投入到這個(gè)項(xiàng)目中，開(kāi)始研究各種關(guān)于休閑空間設(shè)計(jì)的資料和參考。

在老師和同事們的指導(dǎo)下，我了解到了一些關(guān)鍵的設(shè)計(jì)原則和概念，例如空間規(guī)劃、家具選擇和色彩搭配等。我熱衷于學(xué)習(xí)和運(yùn)用這些知識(shí)，希望能夠在實(shí)際的設(shè)計(jì)中加以運(yùn)用。

第三周

在第三周的實(shí)習(xí)中，我被指派參與一個(gè)重要的產(chǎn)品設(shè)計(jì)項(xiàng)目。公司正在開(kāi)發(fā)一款新的智能音箱，我被要求為其設(shè)計(jì)外觀和用戶交互界面。我覺(jué)得這是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)，因?yàn)橹悄芤粝涫袌?chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈，需要有獨(dú)特吸引人的設(shè)計(jì)來(lái)吸引消費(fèi)者。

在這個(gè)項(xiàng)目中，我學(xué)到了很多關(guān)于產(chǎn)品設(shè)計(jì)的知識(shí)。我與技術(shù)團(tuán)隊(duì)一起討論產(chǎn)品的功能和技術(shù)要求，并通過(guò)理解用戶需求，提出一些創(chuàng)新和實(shí)用的設(shè)計(jì)方案。我被要求用手繪和數(shù)碼工具制作初步的設(shè)計(jì)稿，并與其他設(shè)計(jì)師進(jìn)行討論和修改。我從與經(jīng)驗(yàn)豐富的設(shè)計(jì)師合作中學(xué)到了很多，他們的建議對(duì)我來(lái)說(shuō)非常有啟發(fā)性。

第四周

隨著實(shí)習(xí)的深入，我開(kāi)始真正感受到設(shè)計(jì)師的工作與學(xué)校的學(xué)習(xí)有很大的不同。設(shè)計(jì)師不僅僅是創(chuàng)意的輸出者，還需要考慮到實(shí)際的商業(yè)需求和用戶體驗(yàn)。在第四周，我有幸參加了一次與客戶溝通的會(huì)議。這個(gè)會(huì)議讓我深刻體會(huì)到了設(shè)計(jì)師與客戶之間的溝通和理解的重要性。

在這次會(huì)議中，我學(xué)到了如何傾聽(tīng)客戶的需求和意見(jiàn)，并將其反映在設(shè)計(jì)中。與客戶的交流有時(shí)候是非常復(fù)雜和具有挑戰(zhàn)性的，但我意識(shí)到只有通過(guò)有效的溝通才能達(dá)到最好的設(shè)計(jì)解決方案。

第五周

第五周是我實(shí)習(xí)期的最后一周了。在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)中，我真正體會(huì)到了設(shè)計(jì)師的工作的魅力和辛苦。從最初的設(shè)計(jì)理念到最后的成品呈現(xiàn)，設(shè)計(jì)過(guò)程中的每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要我們投入努力和時(shí)間。

與此同時(shí)，我也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技能。我學(xué)會(huì)了如何與團(tuán)隊(duì)合作，如何應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和問(wèn)題，并且不斷地提升自己的創(chuàng)意和設(shè)計(jì)能力。這次實(shí)習(xí)給了我一個(gè)很好的機(jī)會(huì)去實(shí)踐和完善我在學(xué)校中所學(xué)到的知識(shí)。

總結(jié)

通過(guò)這一個(gè)月的實(shí)習(xí)，我對(duì)設(shè)計(jì)行業(yè)有了更深入的了解，也更加確認(rèn)了自己作為一名設(shè)計(jì)師的夢(mèng)想。我非常感謝這次實(shí)習(xí)給我提供的機(jī)會(huì)，讓我在實(shí)際的工作中學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我相信這次實(shí)習(xí)將會(huì)成為我未來(lái)職業(yè)生涯中的一個(gè)重要里程碑。我會(huì)保持對(duì)設(shè)計(jì)的熱情和執(zhí)著，不斷努力提升自己，在這個(gè)充滿創(chuàng)意和挑戰(zhàn)的行業(yè)中追求更好的設(shè)計(jì)。

設(shè)計(jì)師周記(篇7)

第一周

這是我作為一名實(shí)習(xí)設(shè)計(jì)師的第一周，我充滿了期待和緊張。在進(jìn)入實(shí)習(xí)公司的那一刻，我立即被公司的氛圍所吸引。辦公室寬敞明亮，裝飾簡(jiǎn)約卻富有現(xiàn)代感，墻上張貼著一些優(yōu)秀設(shè)計(jì)作品的展示，給人一種創(chuàng)造力的沖動(dòng)。

剛開(kāi)始的一周主要是熟悉公司的工作流程和團(tuán)隊(duì)成員。我被分到了視覺(jué)設(shè)計(jì)部門(mén)，和其他設(shè)計(jì)師一起工作。我的導(dǎo)師是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的設(shè)計(jì)師，他給了我很多寶貴的建議和指導(dǎo)。他說(shuō)實(shí)習(xí)期間要注重學(xué)習(xí)，多思考，嘗試新的設(shè)計(jì)風(fēng)格，以提升自己的設(shè)計(jì)水平。

在這一周的工作中，我主要負(fù)責(zé)參與了一個(gè)品牌重新設(shè)計(jì)的項(xiàng)目。我們進(jìn)行了市場(chǎng)調(diào)研，對(duì)目標(biāo)受眾進(jìn)行了深入了解。通過(guò)分析競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的品牌形象和傳播方式，我們確定了品牌的定位和目標(biāo)。我開(kāi)始了創(chuàng)意草圖的繪制與探索。在團(tuán)隊(duì)的討論和交流中，我們深入思考了品牌的核心價(jià)值和獨(dú)特賣(mài)點(diǎn)，并將它們?nèi)谌氲皆O(shè)計(jì)中。

經(jīng)過(guò)不斷的修改與完善，我們最終確定了品牌的標(biāo)志性Logo和整體視覺(jué)形象。我全程參與了設(shè)計(jì)過(guò)程，從構(gòu)思到繪制，再到修改，每一個(gè)環(huán)節(jié)都讓我受益匪淺。團(tuán)隊(duì)成員的互相傾聽(tīng)和共同努力，讓我感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

除了參與項(xiàng)目的設(shè)計(jì)工作，我還有機(jī)會(huì)觀摩了一些高級(jí)設(shè)計(jì)師的工作。他們的設(shè)計(jì)思路獨(dú)特，色彩搭配獨(dú)到，我從中學(xué)到了很多新的設(shè)計(jì)技巧和創(chuàng)意靈感。每次看到他們將一個(gè)簡(jiǎn)單的概念轉(zhuǎn)化為一個(gè)令人驚嘆的設(shè)計(jì)作品，我都被深深震撼。

在第一周結(jié)束后，我意識(shí)到了自己在設(shè)計(jì)方面的不足之處。雖然在學(xué)校中學(xué)到了一些基礎(chǔ)知識(shí)，但實(shí)際應(yīng)用的時(shí)候還是有些吃力。因此，我決定在接下來(lái)的實(shí)習(xí)期間加倍努力，補(bǔ)充自己的設(shè)計(jì)技能和知識(shí)。

第二周

第二周的實(shí)習(xí)生活更加緊張而充實(shí)。當(dāng)我步入公司的時(shí)候，我的導(dǎo)師給了我一個(gè)新項(xiàng)目，讓我獨(dú)立設(shè)計(jì)一個(gè)展示頁(yè)面。這是我第一次獨(dú)立負(fù)責(zé)一個(gè)完整的設(shè)計(jì)項(xiàng)目，心里既激動(dòng)又忐忑。

我開(kāi)始策劃和收集靈感，瀏覽各種設(shè)計(jì)網(wǎng)站和畫(huà)廊，尋找相關(guān)的設(shè)計(jì)風(fēng)格和元素。在構(gòu)思初期，我繪制了幾張草圖，勾勒出了我想要的頁(yè)面結(jié)構(gòu)和布局。然后，我開(kāi)始設(shè)計(jì)各個(gè)細(xì)節(jié)，選擇配色方案，編輯圖片，調(diào)整字體樣式。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)到了很多關(guān)于用戶體驗(yàn)和界面設(shè)計(jì)的知識(shí)。

同時(shí)，我也經(jīng)常和導(dǎo)師和其他設(shè)計(jì)師進(jìn)行溝通和討論。他們對(duì)我的設(shè)計(jì)提出了一些建設(shè)性的意見(jiàn)和建議。有時(shí)候，我覺(jué)得一些設(shè)計(jì)已經(jīng)很完美了，但他們會(huì)給我不同的角度和視角，讓我不斷地去優(yōu)化和改進(jìn)。這讓我明白了一個(gè)設(shè)計(jì)師需要有開(kāi)放的心態(tài)和接受批評(píng)的能力。

在設(shè)計(jì)完成后，我進(jìn)行了一次內(nèi)部展示和評(píng)審。我對(duì)我的設(shè)計(jì)進(jìn)行了詳細(xì)的解釋?zhuān)懻摿似渲械牧咙c(diǎn)和改進(jìn)的地方。團(tuán)隊(duì)成員的反饋非常積極，他們指出了一些不足之處，并提供了一些建議。我很感激他們的真實(shí)反饋，這對(duì)我提升自己的設(shè)計(jì)能力非常有幫助。

第二周的實(shí)習(xí)盡管緊張，但也給了我許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我學(xué)到了很多關(guān)于設(shè)計(jì)的理論和實(shí)踐，也體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。下周，我將進(jìn)一步挑戰(zhàn)自己，不斷進(jìn)步和提升自己的設(shè)計(jì)水平。

設(shè)計(jì)師周記(篇8)

第一周

我來(lái)公司實(shí)習(xí)。雖然對(duì)實(shí)習(xí)工作充滿期待，但從未參加工作的我十分擔(dān)心會(huì)影響別人的工作，給別人添麻煩。剛到公司的時(shí)候，覺(jué)得很新鮮，全新的環(huán)境，忙碌的同事們，融洽的工作氛圍，這是我第一次工作，工作氛圍很好，在這種環(huán)境下，我就開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)生活。 第一次走進(jìn)公司，與經(jīng)理進(jìn)行簡(jiǎn)單的面談后，并沒(méi)有給我留下太多的任務(wù)，先讓我熟悉一下環(huán)境，熟悉一下公司的狀況，包括規(guī)模，、部門(mén)、人員分工等。然后讓我做一個(gè)宣傳冊(cè)，正好測(cè)試下我的能力，當(dāng)我做完后給經(jīng)理看時(shí)，經(jīng)理表示點(diǎn)頭滿意，又給我提出幾點(diǎn)建議，讓我倍受鼓舞，信心倍增不少。

第二周

因?yàn)楣驹诎l(fā)展階段，而我又是新來(lái)的，所以所做的工作就相對(duì)比較雜而多。可是，我一點(diǎn)也不害怕，因?yàn)槲沂潜е鴮W(xué)習(xí)的態(tài)度來(lái)的，工作多一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系，會(huì)很充實(shí)的，而且公司還讓一位師傅帶著我工作，他教會(huì)了我很多事情，工作中應(yīng)該注意的事情，作為一名設(shè)計(jì)師應(yīng)有的技能，還有軟件的操作，設(shè)計(jì)思維，等等。廣告就是產(chǎn)品，要把產(chǎn)品推銷(xiāo)出去，我開(kāi)始對(duì)業(yè)務(wù)有了新的認(rèn)識(shí)，隨著工作的深入，我基本能接觸到公司的每個(gè)部門(mén)的每個(gè)人，這其中從創(chuàng)意到推廣的環(huán)節(jié)都在我面前和諧有序的進(jìn)行著，就像人體的經(jīng)脈一樣，雖盤(pán)根錯(cuò)節(jié)，但個(gè)行其道，為大腦服務(wù)。

第三周

在實(shí)習(xí)中，我把精力主要集中于與廣告有關(guān)的工具軟件上，如photoshop，3dmax，adobe系列軟件等的應(yīng)用。因?yàn)樵趯W(xué)校，老師不止一次對(duì)我們強(qiáng)調(diào)實(shí)踐的重要性、強(qiáng)調(diào)技能的重要性。在當(dāng)今社會(huì)形勢(shì)下，學(xué)歷并不能作為評(píng)價(jià)一個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)，而當(dāng)今社會(huì)更加注重人們的技能與能力。所以，我對(duì)Photoshop、3dmax、Adobe等系列軟件有了一個(gè)初探，給了我很大的鍛煉。軟件的熟練運(yùn)用，會(huì)是我將來(lái)工作的重心，能夠在實(shí)習(xí)中鍛煉自己這方面的技能，我覺(jué)得十分幸運(yùn)。這段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)也會(huì)使我受益終生，這段時(shí)期彌足珍貴，我會(huì)好好珍惜的。

第四周

今天很開(kāi)心，應(yīng)為經(jīng)理夸我了，說(shuō)我工作很認(rèn)真，我非常的開(kāi)心。原來(lái)認(rèn)真做一件事并獲得別人的認(rèn)同是一件這么高興的事情。通過(guò)幾天的相處我和同事還有經(jīng)理都蠻熟的了，還會(huì)時(shí)不時(shí)開(kāi)開(kāi)玩笑，大家都很好相處的。工作中人際關(guān)系的處理意義本身就比工作更有意思，每天都能融洽的生活在這個(gè)集體里其實(shí)挺幸福的。我的經(jīng)理很和藹，但工作時(shí)候很?chē)?yán)肅，我怕自己做錯(cuò)事會(huì)被罵。今天沒(méi)什么好說(shuō)的了，好好努力，新的一天就要開(kāi)始了。

第五周

我的工作不僅僅和本專(zhuān)業(yè)有關(guān)，還參與了很多其他的實(shí)踐活動(dòng)。包括和客戶見(jiàn)面，洽談，了解客戶需求，瀏覽其他廣告設(shè)計(jì)大師的作品，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)，還有鍛煉自己的面試技巧等等。今天，有位畢業(yè)生來(lái)這里參加面試，師傅特許我去旁邊參觀，那位同學(xué)流暢的表述，清晰的思路，敏捷的反應(yīng)能力，著實(shí)是讓我感到自愧不如，我想，等到我踏入社會(huì)舞臺(tái)的那一刻，也會(huì)像他一樣，充滿自信的面對(duì)各種挑戰(zhàn)。在工作時(shí)，我可以學(xué)的不多，但是一定要精，雖然將來(lái)會(huì)做什么我不知道，但我還是要認(rèn)真學(xué)習(xí)。認(rèn)真是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我要認(rèn)真的學(xué)習(xí)認(rèn)真的生活，因?yàn)槲也幌胍院蠛蠡凇?/p>

第六周

工作之余，實(shí)習(xí)生活更是豐富多彩，我過(guò)的十分的充實(shí)，比如和同事吃午飯，總是聊得很開(kāi)心，他們也教會(huì)我很多的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于還是新手的我，他們的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我十分的珍貴。他們?cè)谏钌弦卜浅５恼疹櫸??；蛘咴谙掳嗟穆飞下?，總是那么的愜意，?dāng)然最最令我難忘的是那次與師傅去見(jiàn)客戶，我學(xué)到了許多在課本上無(wú)法學(xué)習(xí)的知識(shí)，和人交流，了解別人的想法，在待人接物上有了很大的提高。讓我更深刻的知道，做廣告也好，做其他工作也好，有一些東西是相通的，通過(guò)和師傅的交談，也使我不再盲目，冷靜地思考了自己的將來(lái)，明白了自己的道路，自己的追求。

第七周

獲得工作上的進(jìn)步只是其中的一部分，更重要的是，能在尚未走出校園時(shí)就有獨(dú)立的工作和生活體驗(yàn)也無(wú)疑是難得而珍貴的社會(huì)體驗(yàn)。感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師和公司為我提供這樣一個(gè)學(xué)習(xí)和交流機(jī)會(huì)。我不得不承認(rèn)我的實(shí)習(xí)更接近于一次獨(dú)立的學(xué)習(xí)，而不是一份真正的工作。 通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我對(duì)未來(lái)的工作充滿了期待，原來(lái)工作也可以有這么多的樂(lè)趣，能收獲這么多的知識(shí)，而并不是為了工資而工作，而是為了鍛煉自己，為了讓自己的青春更有價(jià)值。

第八周

在這家公司上班有一段時(shí)間了，說(shuō)實(shí)話，我感覺(jué)我變化挺大的，不管是穿著還是言談我都感覺(jué)我不再是以前的我了。也不知道我現(xiàn)在是否變得更加成熟了、、呵呵，我敢于堅(jiān)持自己的意見(jiàn)，我學(xué)會(huì)了如何去和他人交流融洽的生活，我學(xué)會(huì)了如何在長(zhǎng)輩的指導(dǎo)下增進(jìn)自己的知識(shí)面，雖然比上學(xué)累，也不能像上學(xué)的時(shí)候那樣曠課了，上班讓我學(xué)到的東西太多了。我感謝這家公司的所有人，是他們幫我甩脫了學(xué)生位，讓我在體驗(yàn)社會(huì)千姿百態(tài)生活的同時(shí)，不僅收獲了知識(shí)，還有友誼。 實(shí)習(xí)日記

第九周

工作十分順利地進(jìn)行，我的實(shí)習(xí)也走進(jìn)了尾聲。今天，主管并沒(méi)有教給我專(zhuān)業(yè)方面的技巧，

而是教會(huì)了我許多其他的做人道理，擁有本領(lǐng)，并不僅僅是走入社會(huì)的關(guān)鍵，還有許多需要領(lǐng)悟的東西，開(kāi)始實(shí)踐，動(dòng)手去做，遇到挫折，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決困難，獲得成功，等等，這都是人生的路上所必須經(jīng)歷的事情，經(jīng)驗(yàn)可以口傳心授，但是真正領(lǐng)悟經(jīng)驗(yàn)的卻只能通過(guò)實(shí)踐，實(shí)踐出真諦，才能獲得成功。

第十周

結(jié)束了實(shí)習(xí)生活，我的心中充滿了各種的滋味，對(duì)各位同事，對(duì)單位，對(duì)實(shí)習(xí)生活，對(duì)師傅，充滿了戀戀不舍，這次實(shí)習(xí)給了我太多的體會(huì)，感受，這段時(shí)光所收獲的，也會(huì)伴隨我未來(lái)的生活，我相信將來(lái)走上工作崗位的我，一定會(huì)充滿自信，活力，勇氣的邁向成功。最后，誠(chéng)摯的衷心的感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我無(wú)私的教導(dǎo)和幫助，是他們使我脫離了幼稚、浮躁和不切實(shí)際的心態(tài)，心智上更加成熟堅(jiān)定。使我牢固的樹(shù)立了強(qiáng)烈的事業(yè)心，高度的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神。

第十一周

在這里不關(guān)學(xué)習(xí)制作，我還承擔(dān)起了幫助公司交送作品的任務(wù)，不但學(xué)到了學(xué)校不能給予的知識(shí)，還增加了我的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，這些都給了我很大的幫助。為我今后步入社會(huì)增加了許多經(jīng)驗(yàn)?？蛻舸蠖喽己軣崆椋赡芸次冶容^年輕，又剛剛參加工作，不忍多加責(zé)備吧。我想，軟件的熟練程度是今后工作的重心吧，在各位同事的幫助下，我相信我會(huì)進(jìn)展的很快的。找到一家好的工作單位不容易，我可得好好努力啊。預(yù)報(bào)說(shuō)明天天氣很好，不錯(cuò)，天氣好，心情也跟著好起來(lái)了。

第十二周

工作了這么些天和同事相處的都挺融洽的，公司的同事都認(rèn)識(shí)了，和他們處的很開(kāi)心。大家對(duì)我這個(gè)新來(lái)的都挺照顧的，在工作和日常生活中給了我很多的幫助，太感動(dòng)了。工作之余，我過(guò)得十分充實(shí)，比如和同事一起聚餐，聊天什么的。他們也會(huì)給予我很多的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于還是新手的我，他們的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我十分的珍貴。他們?cè)谏钌弦彩终疹櫸?，和他們?cè)谝黄鹂偸悄敲吹膼芤?。在這段時(shí)間中，在和別人交流，了解別人的想法以及待人接物上都有很大的提高。讓我知道在工作中有些事情是想通的，通過(guò)大家之間的交流，使我不再盲目，冷靜的思考了自己的未來(lái)，明白了自己的道路，自己的追求。

第十三周

在工作上的進(jìn)步只是其中的一部分，更重要的是，能在尚未走出校園時(shí)就有獨(dú)立的工作和生活體驗(yàn)也無(wú)疑是難得而珍貴的社會(huì)體驗(yàn)。感謝我能有這樣一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)。我不得不承認(rèn)我的實(shí)習(xí)更接近于一次獨(dú)立的學(xué)習(xí)，而不是一份真正的工作。在工作中不像學(xué)校有什么課間休息，忙到時(shí)候眼睛就要盯著電腦一動(dòng)不動(dòng)，手指還得不停的和鍵盤(pán)過(guò)不去，好辛苦。我充分發(fā)揮我們中華民族吃苦耐勞的精神，每天都以高昂的精神面貌奮戰(zhàn)在第一線。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我對(duì)未來(lái)充滿期待。

　第十四周

今天，在工作中犯了十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤，制作的目標(biāo)不符合要求，但由于我是新手，制作圖表難度還很大，花了一下午時(shí)間制作的東西，因?yàn)樾⌒〉腻e(cuò)誤而全需重做，讓我覺(jué)得十分的可惜，所以就把錯(cuò)誤的圖表交了上去。在復(fù)查的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了我的錯(cuò)誤，師傅把我狠狠批評(píng)了一頓，我覺(jué)得很憋屈，但還是認(rèn)真吸取了教訓(xùn)，在工作中，應(yīng)該精益求精，一絲不茍。有絲毫的差錯(cuò)都是不應(yīng)該的，我也像師傅和領(lǐng)導(dǎo)做了深刻的檢討，回家之后，又重新做了幾遍。 在工作的構(gòu)思與創(chuàng)意中，讓我覺(jué)得其樂(lè)無(wú)窮。

第十五周

和我一起的有幾個(gè)是和我一起新加入公司的。大家都是年輕人所以期間的氣氛不錯(cuò)很活躍的。早上的時(shí)間老師在公司會(huì)議室給我們教學(xué)。教的是些公司的文化和發(fā)展，以及做為廣告設(shè)計(jì)的一員應(yīng)該具備基本的情操和基本的素質(zhì)，是比較學(xué)術(shù)的東西。感覺(jué)和我們?cè)趯W(xué)校上課沒(méi)什么區(qū)別。就是用我們當(dāng)?shù)卦捊?jīng)常用本地語(yǔ)言交流也很有趣。大家都很積極。習(xí)武實(shí)習(xí)老師帶我們?cè)敿?xì)參觀了公司各部門(mén)并且對(duì)其進(jìn)行演說(shuō)。我們都有筆記，這些東西和地方我們以后都會(huì)很經(jīng)常的使用到。

第十六周

今天被主管叫去和他進(jìn)行面對(duì)面的交流。我擔(dān)心我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)不過(guò)關(guān)?？粗经h(huán)境，讓我感受到了濃厚的文化氛圍和規(guī)范的操作流程，傳播領(lǐng)域先進(jìn)的技術(shù)手段，企業(yè)周全的人本關(guān)懷。我與主管的問(wèn)答，讓我感受到了自己所學(xué)知識(shí)的欠缺，知識(shí)面的狹窄，問(wèn)答也讓我感受到了主管作為公司一個(gè)資深廣告人的人格魅力。我認(rèn)為廣告并不是一個(gè)容易的行業(yè)，其實(shí)廣告是孤獨(dú)而被遺忘的。

第十七周

投入廣告，它所帶來(lái)的超乎你的想象。廣告并非獨(dú)立于創(chuàng)意邊緣，它是客戶重要的行銷(xiāo)伙伴，廣告在為一個(gè)目的工作，訊息要引人入勝，內(nèi)容要可信。人是廣告最重要的因素，分析問(wèn)題、原因，針對(duì)問(wèn)題并且解決，要做一個(gè)廣告，廣告要說(shuō)服誰(shuí)，產(chǎn)品將給你什么好處，賦予風(fēng)格，而做廣告，最難的便是賦予標(biāo)記風(fēng)格。在沒(méi)有涉足這個(gè)領(lǐng)域的時(shí)候，我只把廣告當(dāng)做一個(gè)信息傳播媒介，從沒(méi)想過(guò)廣告還有那么多知識(shí)。今天整理的廣告知識(shí)讓我受益匪淺。

第十八周

今天看了一些關(guān)于為廣告注入感情的案例，我知道如何讓商品有感情的呈現(xiàn)是相當(dāng)重要的，這來(lái)自于如何找到和消費(fèi)者相關(guān)的地方。在KGI銀行的廣告中，我看到了不同以往的表現(xiàn)風(fēng)貌。亞洲廣告就屬于新加坡及泰國(guó)潛力，天真、幽默而且毫無(wú)禁忌。相較之下大陸的廣告受到許多的限制，擔(dān)心顧忌太多，不該用現(xiàn)在的觀念去限制廣告未來(lái)的發(fā)展。一個(gè)好的創(chuàng)意去激發(fā)人對(duì)環(huán)境的熱情與幽默，一個(gè)產(chǎn)品所帶來(lái)的廣告，絕對(duì)超乎你的想象。

第十九周

今天公司安排我去做市場(chǎng)調(diào)查。很早我就知道，市場(chǎng)調(diào)查是一個(gè)很苦很難的工作。同時(shí)，我也一直認(rèn)為做市場(chǎng)調(diào)查最鍛煉一個(gè)人，是最能提高自己能力的工作。很激動(dòng)，市場(chǎng)調(diào)查是我們認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的一部分。我們每三個(gè)人一組，每組負(fù)責(zé)一家商場(chǎng)。商場(chǎng)中的調(diào)查開(kāi)始時(shí)比想象中的要難。但總體來(lái)說(shuō)沒(méi)有想象中的那么難。調(diào)查過(guò)程中也遇到幾位不配合的顧客，我依然用微笑和再見(jiàn)答復(fù)他們。這次市場(chǎng)調(diào)查讓我學(xué)到很多。我體會(huì)到了每一行都是不容易的，不努力哪一行都做不好。

第二十周

今天認(rèn)識(shí)一個(gè)新的同事，不是我們部門(mén)的，是保安部的，是個(gè)退伍軍人，比我大，是個(gè)很幽默的一個(gè)人。我是在一次送文件的時(shí)候遇到他向他問(wèn)路認(rèn)識(shí)的。軍人就是不一樣，身上總有種說(shuō)不出的男子氣概，我很欣賞他。他來(lái)公司很久了，對(duì)公司大小事務(wù)都很了解，感覺(jué)對(duì)我?guī)椭艽螅覜](méi)事就去請(qǐng)教。有時(shí)候工作也挺輕松的，總想去接觸更專(zhuān)業(yè)的事情。朋友對(duì)我說(shuō)不要急，慢慢來(lái)。嗯，不管如何，做好每一天是最重要的。

設(shè)計(jì)師周記(篇9)

星期一：?jiǎn)?dòng)項(xiàng)目

新的一周開(kāi)始了，今天我開(kāi)始了一個(gè)新的項(xiàng)目。這次我負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)一家餐廳的室內(nèi)裝飾。我和業(yè)主一起討論了他們的需求和喜好。他們想要一個(gè)現(xiàn)代而又溫馨的氛圍，同時(shí)要保持優(yōu)雅和舒適。我們討論了顏色、材質(zhì)和家具的選擇。我記錄了他們的意見(jiàn)，并開(kāi)始收集靈感和素材。

星期二：靈感搜集

今天我花了一整天時(shí)間搜集靈感。我在網(wǎng)上搜索了許多餐廳的設(shè)計(jì)案例，閱讀了設(shè)計(jì)師們的分享和經(jīng)驗(yàn)。我還走訪了一些當(dāng)?shù)氐牟蛷d，觀察了它們的裝飾和氛圍。這些實(shí)地考察為我提供了很多啟發(fā)，我將它們整理成一個(gè)靈感板，以備后用。

星期三：初步設(shè)計(jì)草圖

我根據(jù)客戶的需求和我的靈感，在白板上畫(huà)出了一些初步的設(shè)計(jì)草圖。我充分考慮了室內(nèi)的布局和功能，力求創(chuàng)造一個(gè)流暢和舒適的空間。我還特別注意了燈光和顏色的選擇，以營(yíng)造出一個(gè)溫暖和吸引人的氛圍。我制作了幾份不同風(fēng)格的草圖，準(zhǔn)備和客戶面談來(lái)進(jìn)一步討論。

星期四：面談和修改

今天我和客戶進(jìn)行了面談，向他們展示了我的初步設(shè)計(jì)草圖。他們對(duì)我的設(shè)計(jì)很滿意，但還有一些改動(dòng)的地方。我們一起討論了這些建議，并取得了進(jìn)一步的共識(shí)。我回去后根據(jù)他們的意見(jiàn)，對(duì)設(shè)計(jì)進(jìn)行了修改，并進(jìn)行了一些細(xì)微的調(diào)整。我確保每一個(gè)細(xì)節(jié)都符合客戶的要求，以及餐廳的整體風(fēng)格。

星期五：最終設(shè)計(jì)方案

今天我完成了最終的設(shè)計(jì)方案。我將每一個(gè)細(xì)節(jié)都考慮進(jìn)去，包括家具、裝飾品、照明和色彩等。我使用了3D建模軟件，將設(shè)計(jì)呈現(xiàn)給客戶。他們對(duì)我的設(shè)計(jì)非常滿意，并表示他們期待看到最終的效果。

星期六和星期日：材料采購(gòu)和預(yù)算核算

這個(gè)周末我花了一些時(shí)間，根據(jù)最終設(shè)計(jì)方案進(jìn)行材料采購(gòu)和預(yù)算核算。我搜索了一些合適的供應(yīng)商，并聯(lián)系了他們以獲取報(bào)價(jià)和樣品。我對(duì)每一個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行了細(xì)致的考慮，以確保不會(huì)超出預(yù)算。

在這個(gè)星期結(jié)束時(shí)，我對(duì)自己的工作感到非常滿意。通過(guò)與客戶的交流和合作，我成功地將他們的需求轉(zhuǎn)化成了現(xiàn)實(shí)，并為他們創(chuàng)造了一個(gè)令人愉悅的用餐環(huán)境。下周我將著手執(zhí)行最終的設(shè)計(jì)方案，我迫不及待地想看到最終的成果！

設(shè)計(jì)師周記(篇10)

以下內(nèi)容從原文隨機(jī)摘錄，并轉(zhuǎn)為純文本，不代表完整內(nèi)容，僅供參考。

晚上，“冠軍聯(lián)盟”會(huì)在新余的北湖賓館搞個(gè)設(shè)計(jì)師論壇。到時(shí)候有著“香港設(shè)計(jì)師之父”之稱(chēng)的高文安先生也會(huì)去演講。公司幫我們每人都買(mǎi)了一張門(mén)票。到時(shí)候大家一起去就是。還有就是上周讓你們布置的方案說(shuō)讓你們自己來(lái)講解，由于上周我們3個(gè)實(shí)在是沒(méi)有時(shí)間。要不這樣，就今天晚上講吧。于是，我們就都在準(zhǔn)備著今天晚上的方案講解。

等到晚上吃完飯回來(lái)，我們就把每個(gè)人做的戶型拿u盤(pán)拷到一臺(tái)筆記本里，然后接上投影儀的線。由蘭工在邊上聽(tīng)。有什么不對(duì)的地方他會(huì)及時(shí)更正。首先講解的是杜珊他所不止的一個(gè)平面方案。他所布置的是一個(gè)3房2廳的戶型，當(dāng)她講到將主臥的時(shí)候，她把衣柜就直接沿著墻就開(kāi)始做的時(shí)候，蘭工就說(shuō)你這衣柜要是平著這墻做的話，那你的門(mén)怎么裝?因?yàn)橄笤谘b飾公司是不建議業(yè)主打門(mén)的。因?yàn)榇蜷T(mén)的話成本比較高，所以我們建議業(yè)主一般都是自己去外面買(mǎi)成品門(mén)。安裝成品門(mén)的話是在把衣柜打好之后才裝的。如果你衣柜平著墻做，那到時(shí)候門(mén)有個(gè)門(mén)套，那門(mén)套怎么裝?所以一般如果要平著墻做衣柜的話，一定要隔出個(gè)6公分的門(mén)套線的位置出來(lái)。而且象我們建議是在隔出來(lái)的這6公分之后再做一個(gè)8公分的石膏板墻，這樣就不會(huì)讓業(yè)主感覺(jué)到衣柜的硬邦邦的感覺(jué)，而且我們做這石膏板墻還能較好的保護(hù)衣柜的背板，使背板不容易由于熱脹冷縮而發(fā)生變形。最后蘭工就自己親手把杜珊的圖給改了過(guò)來(lái)。經(jīng)過(guò)蘭工這么一講，使我們懂得了今天做衣柜平墻該怎么做，而不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的平墻的做法。

接下來(lái)就是由我來(lái)講我做的一個(gè)方案，因?yàn)槲沂且粋€(gè)剛從學(xué)校里出來(lái)的一個(gè)實(shí)習(xí)生。然而我選的則不是新隆世紀(jì)華城的戶型，而是翡翠城的一個(gè)3房2廳的一個(gè)戶型。于是接下來(lái)就是由我來(lái)講自己所布置的這個(gè)方案。因?yàn)槭莿倧膶W(xué)校里出來(lái)吧。有些東西則是不知道。但每個(gè)公司都有每個(gè)公司的想法，每個(gè)人也都有各自的想法吧。我所鉆的這個(gè)方案里廚房實(shí)在是有點(diǎn)小，但又不能去敲外面的墻，于是我就把廚房跟餐廳的墻給完全敲掉了，做了個(gè)開(kāi)放式的廚房。這時(shí)，蘭工在邊上就說(shuō)，做開(kāi)放式廚房在新余這邊的話是做的比較少，但在廣州沿海等一些城市做的就比較多。而且做這種開(kāi)放式廚房的話，你要根據(jù)具體情況來(lái)定。假如這業(yè)主是比較年輕的話，那你做開(kāi)放式廚房可能沒(méi)什么問(wèn)題，但如果是年紀(jì)比較大的話，那可能業(yè)主就不能接受了。

就這樣2個(gè)來(lái)小時(shí)的時(shí)間里，我們3個(gè)就輪流把自己所布置的方案給講完了。我們就期待著下周的“顛峰論壇”了。

設(shè)計(jì)師周記(篇11)

第一周：

在我大學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期，我決定開(kāi)始我的設(shè)計(jì)師實(shí)習(xí)生涯。我申請(qǐng)并被一家知名設(shè)計(jì)公司錄取，我對(duì)未來(lái)充滿了期待和興奮。這是我第一次進(jìn)入真正的設(shè)計(jì)工作環(huán)境，我迫不及待地想要了解并體驗(yàn)所有新鮮事物。

在第一周的實(shí)習(xí)中，我首先被指派給了一位資深設(shè)計(jì)師作為我的導(dǎo)師。一開(kāi)始，我對(duì)于自己的實(shí)習(xí)任務(wù)感到有些不確定，因?yàn)槲疫€沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)。但我很快發(fā)現(xiàn)，我的導(dǎo)師非常友好和耐心，她用很多時(shí)間來(lái)教我各種關(guān)于設(shè)計(jì)領(lǐng)域的技巧和知識(shí)。

我很慶幸我能夠在這個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)中學(xué)到很多實(shí)用的東西，而不僅僅局限于學(xué)術(shù)理論知識(shí)。在這一周中，我學(xué)習(xí)了色彩搭配、平面設(shè)計(jì)和品牌形象等方面的知識(shí)。我的導(dǎo)師還幫助我熟悉了公司內(nèi)部的工作流程，包括如何與客戶進(jìn)行溝通以及如何協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作。

第二周：

在第二周的實(shí)習(xí)中，我逐漸適應(yīng)了公司的工作氛圍和要求。每天早上，我都會(huì)收到不同的設(shè)計(jì)任務(wù)。對(duì)于這些任務(wù)，我會(huì)首先和我的導(dǎo)師進(jìn)行討論，明確了客戶的需求以及設(shè)計(jì)的目標(biāo)。然后，我會(huì)進(jìn)行一系列的研究，包括市場(chǎng)調(diào)查和競(jìng)爭(zhēng)品牌分析，以便能夠?yàn)榭蛻籼峁┳罴训脑O(shè)計(jì)解決方案。

我很高興地發(fā)現(xiàn)，我的創(chuàng)造力和設(shè)計(jì)技能得到了認(rèn)可和鼓勵(lì)。我有機(jī)會(huì)獨(dú)立完成一些小型項(xiàng)目，并親自參與了一些大型項(xiàng)目的設(shè)計(jì)過(guò)程。通過(guò)這些實(shí)際的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)，我對(duì)于設(shè)計(jì)的實(shí)踐性有了更深入的理解。我意識(shí)到設(shè)計(jì)不僅僅是一門(mén)藝術(shù)，更是一門(mén)需要實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)積累的技術(shù)。

第三周：

進(jìn)入第三周的實(shí)習(xí)，我逐漸開(kāi)始獨(dú)立完成一些項(xiàng)目，并與其他設(shè)計(jì)師一起參與了一些團(tuán)隊(duì)合作。我學(xué)習(xí)到了如何更好地與團(tuán)隊(duì)合作，如何分享我的設(shè)計(jì)想法和傾聽(tīng)他人的建議。這不僅促使我思考自己的設(shè)計(jì)，還提高了我的設(shè)計(jì)水平和團(tuán)隊(duì)合作能力。

在這一周中，我發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)師實(shí)習(xí)并不僅僅是完成任務(wù)和設(shè)計(jì)作品。它也需要我們與客戶進(jìn)行溝通和協(xié)商，并了解他們的需求和期望。這讓我明白了設(shè)計(jì)師的工作不僅僅是為自己創(chuàng)作美麗的設(shè)計(jì)，更是要服務(wù)于客戶，并通過(guò)設(shè)計(jì)滿足客戶的需求。

通過(guò)這幾周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我對(duì)于設(shè)計(jì)行業(yè)有了更深入的認(rèn)識(shí)。我開(kāi)始明白，設(shè)計(jì)不僅僅是一個(gè)職業(yè)，更是一種思維方式。設(shè)計(jì)師需要通過(guò)個(gè)人的努力和不斷的學(xué)習(xí)來(lái)提升自己的專(zhuān)業(yè)水平和創(chuàng)造力。

設(shè)計(jì)師實(shí)習(xí)不僅幫助我將課堂上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中，還讓我學(xué)會(huì)了如何與客戶進(jìn)行溝通和協(xié)商，以及如何與團(tuán)隊(duì)合作。這些經(jīng)驗(yàn)將成為我未來(lái)職業(yè)生涯的寶貴財(cái)富。

這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我充滿信心，我相信自己在設(shè)計(jì)行業(yè)中有著無(wú)限的發(fā)展?jié)摿?。我期待著未?lái)的設(shè)計(jì)師生涯，希望能夠繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，成為一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師。

設(shè)計(jì)師周記(篇12)

星期一：

早上，我來(lái)到了辦公室，整理了一下我的工作臺(tái)，準(zhǔn)備開(kāi)始新的一周的設(shè)計(jì)工作。我打開(kāi)電腦，翻閱了一下之前的設(shè)計(jì)文檔和參考資料，為接下來(lái)的任務(wù)做好了準(zhǔn)備。

這周的任務(wù)是設(shè)計(jì)一個(gè)新的手機(jī)應(yīng)用界面，這款應(yīng)用需要提供用戶管理個(gè)人信息、瀏覽商品、下單購(gòu)買(mǎi)及在線支付等功能。我開(kāi)始先進(jìn)行了一些市場(chǎng)調(diào)研，瀏覽了一些類(lèi)似的手機(jī)應(yīng)用，了解了目前用戶對(duì)于購(gòu)物應(yīng)用的需求和喜好。

接下來(lái)，我進(jìn)行了一些初步的草圖設(shè)計(jì)。我用紙和鉛筆畫(huà)了幾個(gè)可能的界面結(jié)構(gòu)，然后開(kāi)始進(jìn)行線框圖的設(shè)計(jì)。主要考慮了用戶流程和界面布局，每個(gè)界面的元素位置，以及不同頁(yè)面之間的點(diǎn)擊跳轉(zhuǎn)關(guān)系。

下午，我召集了團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行了一次會(huì)議。我們一起討論了之前的設(shè)計(jì)思路和草圖，每個(gè)人都提出了自己的建議和想法。通過(guò)大家的集思廣益，我對(duì)這個(gè)應(yīng)用的設(shè)計(jì)方向有了更清晰的認(rèn)識(shí)。我們決定在接下來(lái)的幾天內(nèi)，每天都進(jìn)行設(shè)計(jì)討論和修改，以確保最終的設(shè)計(jì)能夠滿足用戶的需求。

星期二：

今天，我著重進(jìn)行了界面的配色和風(fēng)格的設(shè)計(jì)。我利用了一些色彩搭配工具，選擇了一套適合購(gòu)物應(yīng)用的主題色，并確定了不同按鈕、圖標(biāo)和文字的顏色。我還進(jìn)行了一些對(duì)比度和亮度的調(diào)整，以確保用戶在使用這款應(yīng)用時(shí)能夠清晰地看到界面上的信息。

接著，我進(jìn)行了圖標(biāo)的設(shè)計(jì)。我通過(guò)參考市場(chǎng)上流行的購(gòu)物應(yīng)用的圖標(biāo)風(fēng)格，并與項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行了交流，最終決定采用了一套簡(jiǎn)潔而現(xiàn)代的圖標(biāo)風(fēng)格，以便用戶在第一眼就可以理解功能的用途。

下午，我和UI工程師一起進(jìn)行了一些界面原型的制作。我們使用了一些專(zhuān)業(yè)的設(shè)計(jì)軟件，將之前的線框圖和草圖轉(zhuǎn)化為可以交互的原型。這樣，我們可以更直觀地感受到用戶在使用這款應(yīng)用時(shí)的操作流程和交互方式，以便做出相應(yīng)的改進(jìn)。

星期三：

今天，我花了一些時(shí)間對(duì)之前的設(shè)計(jì)進(jìn)行了修改和優(yōu)化。我對(duì)界面的布局做了一些微調(diào)，使得整體更加簡(jiǎn)潔和易用。我考慮到用戶在使用手機(jī)屏幕上的操作體驗(yàn)，盡量減少了跳轉(zhuǎn)和繁瑣的操作。

接著，我和前端開(kāi)發(fā)人員一起討論了設(shè)計(jì)的可行性和技術(shù)實(shí)現(xiàn)方案。我們共同解決了一些設(shè)計(jì)上的難題，并留下了一些可以進(jìn)一步優(yōu)化的問(wèn)題。這樣，我們可以在后續(xù)的開(kāi)發(fā)中更好地協(xié)作，提高工作效率。

下午，我又和團(tuán)隊(duì)成員一起進(jìn)行了一次細(xì)節(jié)審查。我們仔細(xì)檢查了每個(gè)界面的元素尺寸和間距是否一致、字體大小是否合適等。我們還進(jìn)行了一些模擬用戶點(diǎn)擊操作的測(cè)試，確保用戶在使用這款應(yīng)用時(shí)沒(méi)有任何困惑或障礙。

星期四：

今天，我進(jìn)行了一些界面的美化工作。我調(diào)整了一些字體的樣式和大小，使得整個(gè)應(yīng)用看起來(lái)更加和諧和統(tǒng)一。我還找了一些適合的配圖和背景圖，用于豐富界面的視覺(jué)效果。

接著，我和前端開(kāi)發(fā)人員一起測(cè)試了應(yīng)用界面在不同手機(jī)分辨率上的適配情況。我們確保在不同屏幕上，界面元素的布局和比例都能夠保持一致，避免用戶因?yàn)槠聊贿m配問(wèn)題而產(chǎn)生使用上的困惑。

下午，我和團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行了最后的設(shè)計(jì)評(píng)審。我們對(duì)整個(gè)設(shè)計(jì)進(jìn)行了全面的審查，并提出了一些細(xì)節(jié)的改進(jìn)建議。雖然我們現(xiàn)在的設(shè)計(jì)已經(jīng)基本完成，但我們始終相信優(yōu)化是一個(gè)不斷進(jìn)行的過(guò)程，只有不斷完善和改進(jìn)，才能讓我們的設(shè)計(jì)更加出色。

星期五：

今天，我和團(tuán)隊(duì)成員一起為這款應(yīng)用準(zhǔn)備了一份設(shè)計(jì)說(shuō)明文檔。我們將之前的設(shè)計(jì)草圖、線框圖、原型和最終的設(shè)計(jì)圖都整理了出來(lái)，詳細(xì)說(shuō)明了每個(gè)界面的設(shè)計(jì)思路、功能和交互細(xì)節(jié)。這樣，我們可以將這份文檔交給開(kāi)發(fā)人員，并保證他們能夠理解和正確實(shí)現(xiàn)我們的設(shè)計(jì)。

下午，我?guī)ьI(lǐng)團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行了一次設(shè)計(jì)回顧會(huì)議。我們?cè)u(píng)估了本周的設(shè)計(jì)工作，回顧了改進(jìn)的方案和工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。我們還討論了下周的設(shè)計(jì)任務(wù)，并制定了新一周的工作計(jì)劃。

這周的設(shè)計(jì)工作非常充實(shí)和緊張，但也讓我充分感受到了設(shè)計(jì)的樂(lè)趣和挑戰(zhàn)。我很慶幸能夠和這么優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)一起工作，他們的支持和幫助讓我在這個(gè)項(xiàng)目中有了很大的進(jìn)步。我相信，在未來(lái)的工作中，我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，設(shè)計(jì)出更好的產(chǎn)品，滿足用戶的需求。

設(shè)計(jì)師周記(篇13)

一天，天氣非常晴朗，小貓、小花狗、小熊在房子里面搭積木。

他們準(zhǔn)備搭一座房子，他們先搭墻，用16個(gè)12孔的積木搭成了兩面墻，又用8個(gè)12孔的積木搭成了兩個(gè)側(cè)面的`墻，還有兩個(gè)雨搭呢!

房子里面還有沙發(fā)，沙發(fā)是用4個(gè)12孔的和兩個(gè)8孔的組成的，還有電視，電視是用六個(gè)12孔的組成的，桌子是用八個(gè)四孔的和三個(gè)12孔的組成的，燈是用兩個(gè)四孔的和一個(gè)12孔的組成的。

小貓搭了一會(huì)兒就不搭了，在一旁玩布娃娃，小花狗問(wèn)小貓為什么不搭了，小貓說(shuō):“那么累的活，我才不干呢!”小花狗說(shuō):“那我們搭的房子你別玩?！毙∝堈f(shuō):“不玩就不玩!”這時(shí)，山羊伯伯從門(mén)前路過(guò)，她聽(tīng)到小貓和小花狗吵起來(lái)了，于是老山羊說(shuō):“每個(gè)人都有自己的愛(ài)好?！毙∝埡托』ü仿?tīng)了以后，都不再吵了，因?yàn)槔仙窖蛘f(shuō)了，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處。

設(shè)計(jì)師周記(篇14)

上周，公司要我們3位設(shè)計(jì)師助理每人選一個(gè)新隆世紀(jì)華城的一個(gè)戶型圖來(lái)讓我們自己做。說(shuō)做完之后讓我們自己把自己布置的方案給講解一下。方案我們是已經(jīng)做完了，但由于他們3位設(shè)計(jì)師太忙，實(shí)在是沒(méi)有時(shí)間。因此，我們講解我們自己所布置的方案就留到了這周來(lái)講。

這周一開(kāi)始，宴工就說(shuō)：“下周3晚上，“冠軍聯(lián)盟”會(huì)在新余的北湖賓館搞個(gè)設(shè)計(jì)師論壇。到時(shí)候有著“香港設(shè)計(jì)師之父”之稱(chēng)的高文安先生也會(huì)去演講。公司幫我們每人都買(mǎi)了一張門(mén)票。到時(shí)候大家一起去就是。還有就是上周讓你們布置的方案說(shuō)讓你們自己來(lái)講解，由于上周我們3個(gè)實(shí)在是沒(méi)有時(shí)間。要不這樣，就今天晚上講吧。于是，我們就都在準(zhǔn)備著今天晚上的方案講解。

等到晚上吃完飯回來(lái)，我們就把每個(gè)人做的戶型拿u盤(pán)拷到一臺(tái)筆記本里，然后接上投影儀的線。由蘭工在邊上聽(tīng)。有什么不對(duì)的地方他會(huì)及時(shí)更正。首先講解的是杜珊他所不止的一個(gè)平面方案。他所布置的是一個(gè)3房2廳的戶型，當(dāng)她講到將主臥的時(shí)候，她把衣柜就直接沿著墻就開(kāi)始做的時(shí)候，蘭工就說(shuō)你這衣柜要是平著這墻做的話，那你的門(mén)怎么裝？因?yàn)橄笤谘b飾公司是不建議業(yè)主打門(mén)的。因?yàn)榇蜷T(mén)的話成本比較高，所以我們建議業(yè)主一般都是自己去外面買(mǎi)成品門(mén)。安裝成品門(mén)的話是在把衣柜打好之后才裝的。如果你衣柜平著墻做，那到時(shí)候門(mén)有個(gè)門(mén)套，那門(mén)套怎么裝？所以一般如果要平著墻做衣柜的話，一定要隔出個(gè)6公分的門(mén)套線的位置出來(lái)。而且象我們建議是在隔出來(lái)的這6公分之后再做一個(gè)8公分的石膏板墻，這樣就不會(huì)讓業(yè)主感覺(jué)到衣柜的硬邦邦的感覺(jué)，而且我們做這石膏板墻還能較好的保護(hù)衣柜的背板，使背板不容易由于熱脹冷縮而發(fā)生變形。最后蘭工就自己親手把杜珊的圖給改了過(guò)來(lái)。經(jīng)過(guò)蘭工這么一講，使我們懂得了今天做衣柜平墻該怎么做，而不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的平墻的做法。

接下來(lái)就是由我來(lái)講我做的一個(gè)方案，因?yàn)槲沂且粋€(gè)剛從學(xué)校里出來(lái)的一個(gè)實(shí)習(xí)生。然而我選的則不是新隆世紀(jì)華城的戶型，而是翡翠城的一個(gè)3房2廳的一個(gè)戶型。于是接下來(lái)就是由我來(lái)講自己所布置的這個(gè)方案。因?yàn)槭莿倧膶W(xué)校里出來(lái)吧。有些東西則是不知道。但每個(gè)公司都有每個(gè)公司的想法，每個(gè)人也都有各自的想法吧。我所鉆的這個(gè)方案里廚房實(shí)在是有點(diǎn)小，但又不能去敲外面的墻，于是我就把廚房跟餐廳的墻給完全敲掉了，做了個(gè)開(kāi)放式的廚房。這時(shí)，蘭工在邊上就說(shuō)，做開(kāi)放式廚房在新余這邊的話是做的比較少，但在廣州沿海等一些城市做的就比較多。而且做這種開(kāi)放式廚房的話，你要根據(jù)具體情況來(lái)定。假如這業(yè)主是比較年輕的話，那你做開(kāi)放式廚房可能沒(méi)什么問(wèn)題，但如果是年紀(jì)比較大的話，那可能業(yè)主就不能接受了。

就這樣2個(gè)來(lái)小時(shí)的時(shí)間里，我們3個(gè)就輪流把自己所布置的方案給講完了。我們就期待著下周的“顛峰論壇”了。

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設(shè)計(jì)師周記(篇1)

設(shè)計(jì)師頂崗實(shí)習(xí)周記1

離開(kāi)學(xué)校要出去實(shí)習(xí)了，不知道自己能做什么事情的我感覺(jué)好迷茫，在家無(wú)所事事待了一段時(shí)間，剛好韋康文說(shuō)他親戚的公司家缺人，就推薦我去那邊上班，于是我就離開(kāi)泉州去了三明。

來(lái)到陌生的環(huán)境、陌生的人和事，讓我感覺(jué)有點(diǎn)拘謹(jǐn)，努力讓自己的微笑減少言語(yǔ)上的笨拙。第一天并不像我想象的那樣，由人事經(jīng)理帶我們熟悉公司的環(huán)境，結(jié)識(shí)新的同事，而是凡事靠自己主動(dòng)去認(rèn)識(shí)、結(jié)識(shí)同事。大家似乎都很忙，可能現(xiàn)在是業(yè)務(wù)的旺季吧。沒(méi)什么人留意我的到來(lái)。

經(jīng)過(guò)幾天的熟悉，感覺(jué)很枯燥乏味，因?yàn)閯傞_(kāi)始對(duì)于公司的工作內(nèi)容、流程還不了解，所以做“雜活”成了實(shí)習(xí)工作必做的工作。雖然工作比較繁雜但是從中也學(xué)到不少的東西。所以說(shuō)事情是不分大小，只要積極學(xué)習(xí)積極辦事，做好份內(nèi)事，勤學(xué)、勤問(wèn)、勤做，就會(huì)有意想不到的收獲。

第一周實(shí)習(xí)的日子就這樣結(jié)束了，總結(jié)起來(lái)就是工作還是很不適應(yīng)，希望接下去可以順順利利的!

設(shè)計(jì)師頂崗實(shí)習(xí)周記2

轉(zhuǎn)眼實(shí)習(xí)已經(jīng)開(kāi)始了一個(gè)禮拜，這周工作依然是打雜，但讓我對(duì)公司的運(yùn)作流程以及業(yè)務(wù)有了一個(gè)整體的了解，因此這一周我們的工作內(nèi)容也有了一個(gè)小變化，除了進(jìn)行簡(jiǎn)單的技術(shù)資料整理，還有就是如何去做好產(chǎn)品方面的設(shè)計(jì)，雖然剛剛接觸但是我還是有信心的。

在經(jīng)歷了十多天的打雜工作，對(duì)公司的運(yùn)作流程也有了一些了解，雖然還沒(méi)有具體的操作過(guò)，但是在接觸到新的事務(wù)不再不知所措，學(xué)會(huì)了如何去處理一些突發(fā)事件。懂得從中學(xué)到一定的處理事情的方法，而且從工作地過(guò)程中明白了主動(dòng)出擊的重要性，在你可以選擇的時(shí)候，就要把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。

不知道同學(xué)們的實(shí)習(xí)工作都做得怎么樣了，應(yīng)該不會(huì)跟我一樣辛苦吧?萬(wàn)事開(kāi)頭難，希望接下去我可以快點(diǎn)適應(yīng)這里的工作，不辜負(fù)爸媽和老師的期望!吳家楓，加油!加油啊!

設(shè)計(jì)師頂崗實(shí)習(xí)周記3

實(shí)習(xí)第三周了，經(jīng)理派了個(gè)師傅來(lái)帶我，因?yàn)楣驹诎l(fā)展階段，而我又是新來(lái)的，所以所做的工作就相對(duì)比較雜而多。

可是，我一點(diǎn)也不害怕，因?yàn)槲沂潜е鴮W(xué)習(xí)的態(tài)度來(lái)的，工作多一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系，會(huì)很充實(shí)的，而且公司還讓一位師傅帶著我工作，他教會(huì)了我很多事情，工作中應(yīng)該注意的事情，作為一名設(shè)計(jì)師應(yīng)有的技能，還有軟件的操作，設(shè)計(jì)思維，等等。

廣告就是產(chǎn)品，要把產(chǎn)品推銷(xiāo)出去。我開(kāi)始對(duì)廣告業(yè)務(wù)有了新的認(rèn)識(shí)，隨著工作的深入，我基本上能接觸到公司的里的每個(gè)部門(mén)，的每個(gè)人，創(chuàng)意，策劃、設(shè)計(jì)、財(cái)務(wù)、推廣等等環(huán)節(jié)都在我面前和諧有序的進(jìn)行著，就想、像人體的的經(jīng)脈一樣，盤(pán)根錯(cuò)節(jié)，但各行其道，為大腦服務(wù)。

經(jīng)過(guò)幾天的檢查，我開(kāi)始感覺(jué)到一整天坐在電腦面前開(kāi)始有些疲倦。整天面對(duì)著電腦，我有點(diǎn)開(kāi)始厭倦了，但是我還是堅(jiān)持著做著，努力想著要把每一張海報(bào)，每一本畫(huà)冊(cè)做好。就這樣我熬過(guò)了枯燥的一個(gè)星期。

設(shè)計(jì)師頂崗實(shí)習(xí)周記4

這是實(shí)習(xí)的第四周，我把精力主要集中于與廣告有關(guān)的工具軟件上，如photoshop，AI系列軟件等的應(yīng)用。因?yàn)樵趯W(xué)校，老師不止一次對(duì)我們強(qiáng)調(diào)實(shí)踐的重要性、強(qiáng)調(diào)技能的重要性。在當(dāng)今社會(huì)形勢(shì)下，學(xué)歷并不能作為評(píng)價(jià)一個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)，而當(dāng)今社會(huì)更加注重人們的技能與能力。所以，我對(duì)Photoshop、AI等系列軟件有了一個(gè)初探，給了我很大的鍛煉。

不光是學(xué)習(xí)制作，我還承擔(dān)起了幫助公司給客戶交送作品的任務(wù)，學(xué)到了學(xué)校不能給予的知識(shí)的同時(shí)，又增添了我的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，這些都給予了我很大的幫助，為我今后步入社會(huì)增加了許多經(jīng)驗(yàn)。

軟件的熟練運(yùn)用，會(huì)是我將來(lái)工作的重心，能夠在實(shí)習(xí)中鍛煉自己這方面的技能，我覺(jué)得十分的幸運(yùn)。這段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)也會(huì)使我受益終生，大學(xué)的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)彌足珍貴，我會(huì)好好珍惜的。

設(shè)計(jì)師頂崗實(shí)習(xí)周記5

實(shí)習(xí)的第五周，我的工作不僅僅和本專(zhuān)業(yè)有關(guān)，還參與了很多其他的實(shí)踐活動(dòng)。包括和客戶見(jiàn)面，洽談，了解客戶需求，瀏覽其他廣告設(shè)計(jì)大師的作品，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)，還有鍛煉自己的面試技巧等等。今天，有位畢業(yè)生來(lái)這里參加面試，師傅特許我去旁邊參觀，那位同學(xué)流暢的表述，清晰的思路，敏捷的反應(yīng)能力，著實(shí)是讓我感到自愧不如，我想，等到我踏入社會(huì)舞臺(tái)的那一刻，也會(huì)像他一樣，充滿自信的面對(duì)各種挑戰(zhàn)。

還有一點(diǎn)對(duì)于我來(lái)說(shuō)十分重要。我可以學(xué)得不多，但是在學(xué)習(xí)每一樣的時(shí)候一定要“精”，就算以后我并不會(huì)就是一個(gè)組版員，但是我還是要認(rèn)真的學(xué)習(xí)它。認(rèn)真是一種良好的習(xí)慣，對(duì)學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)是，對(duì)生活來(lái)說(shuō)同樣是。我要認(rèn)真地學(xué)習(xí)認(rèn)真地生活。不要以后回憶起來(lái)都是一些后悔的事。

今天是元旦，我們放假，公司有晚會(huì)，但是沒(méi)什么意思，我在宿舍聽(tīng)音樂(lè)發(fā)呆，突然間想到了我的設(shè)計(jì)中的錯(cuò)誤，如果還要考慮在加工過(guò)程中出現(xiàn)的誤差，還有一些熱處理方面的知識(shí)等等。如果不想到這些結(jié)果會(huì)是難以想象的，浪費(fèi)時(shí)間尚是其次的，最重要的是公司經(jīng)濟(jì)的損失。

設(shè)計(jì)師頂崗實(shí)習(xí)周記6

假期結(jié)束了，一切又回歸了正常。天天做著一樣的事，感覺(jué)得無(wú)比的枯燥只有自己一個(gè)人坐在電腦面前一整天，只有電腦從早到晚的陪者我，覺(jué)得好孤獨(dú)，沒(méi)有了以前在學(xué)校的那種歡聲笑語(yǔ)，沒(méi)有在學(xué)校的那種輕松悠閑自在了，有的只是空虛和寂寞。公司里面又不允許在上班時(shí)間學(xué)習(xí)其他軟件，有些時(shí)候閑下來(lái)就坐在電腦面前發(fā)呆，不知道做什么，偶爾很不爽的時(shí)候就還下去印刷部走走，看看那些師傅是怎樣做產(chǎn)品的。

今天的工作依然是設(shè)計(jì)海報(bào)，就這樣一天一天的耗著，感覺(jué)除了工作以外，自己的生活中就沒(méi)有其他的新鮮的事情，或者是值得人去回憶，留念的了，沒(méi)有了色彩斑斕的生活，有的只是枯燥的工作有些時(shí)候都有點(diǎn)沖動(dòng)想不干了，去換換別的工作，想給累積更多的社會(huì)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，但是想了想還沒(méi)有那么的沖動(dòng)，還是在原來(lái)的地方老實(shí)的呆著。

做什么事都不肯能一帆風(fēng)順的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?人要“精”，就要一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢磨出來(lái)，堅(jiān)持到底，就是勝利!

設(shè)計(jì)師周記(篇2)

網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師頂崗實(shí)習(xí)周記1

勞累的一天終于結(jié)束了，回到宿舍，回想起這一周的工作歷程，除了那些按部就班的工作流程之外，剩余的就是自己的學(xué)習(xí)成果以及經(jīng)驗(yàn)積累。

asp語(yǔ)言實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)的設(shè)計(jì)是這段時(shí)間以來(lái)一直需要完成的任務(wù)，經(jīng)過(guò)之前網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的工作內(nèi)容，首次操作時(shí)的電腦配置過(guò)程不是很順利。由于項(xiàng)目的要求有點(diǎn)特殊，加之網(wǎng)絡(luò)配置的這部分對(duì)于我來(lái)說(shuō)又不是很流暢，所以工作重點(diǎn)沒(méi)有放在這方面做起來(lái)就顯得格外的不順手。經(jīng)過(guò)大家的協(xié)調(diào)以及自己的研究，反復(fù)的操作過(guò)后結(jié)果還是盡如人意的。做好初步準(zhǔn)備工作之后，快速進(jìn)入正題的工作流程現(xiàn)已成為我們工作中的順其自然。至于其中的那些見(jiàn)怪不怪的錯(cuò)誤對(duì)于此刻的我來(lái)收只是盡量減少，還有那些尚不熟悉的地方我已不再過(guò)度焦慮，因?yàn)檫@份工作帶給我的不只是經(jīng)濟(jì)上的來(lái)源，事業(yè)上的啟程，最重要的是良好心態(tài)上的調(diào)整。我已深深的將自己投入其中，并感到十分的快樂(lè)，這種感受是其他事物無(wú)法代替的。

眼看實(shí)習(xí)剩余時(shí)間過(guò)去將近一半，回想自己這段時(shí)間的工作成果以及自己的不斷進(jìn)步，今天的自己真的很感謝自己所經(jīng)歷的一切，無(wú)論是那些曾經(jīng)的不如意，還是自己工作能力的強(qiáng)度。無(wú)論是自己專(zhuān)業(yè)的不成熟，還是自己操作能力的強(qiáng)弱，無(wú)論是同事之間的紛爭(zhēng)，還是自己社交能力的高低，我想無(wú)論是什么，都將不會(huì)成為我們不進(jìn)步的借口

近期公司也出現(xiàn)了不小的人事變動(dòng)，原本大家心目中的項(xiàng)目經(jīng)理，事實(shí)卻讓我們出乎意料，雖然才華橫溢并有良好的工作經(jīng)驗(yàn)的在大家心里已根深蒂固的項(xiàng)目經(jīng)理出乎意料的現(xiàn)已經(jīng)被平時(shí)低調(diào)行事的小李代替，看來(lái)有些東西我們所看到的并不一定是故事的結(jié)局。

虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，無(wú)論你的工作能力多么的能夠得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，無(wú)論你的情商有多么的高超，亦或是你有多么的眾星捧月，永遠(yuǎn)不要丟掉那個(gè)人之初，性本善的善，一定不要以人為本，堅(jiān)信人外有人天外有天，工作能力加上虛心程度有時(shí)候才是勝利的最終保障。

網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師頂崗實(shí)習(xí)周記2

今年的2月14我們每個(gè)人都過(guò)節(jié)啦，帶著元宵節(jié)的喜氣心情，和著煙花爆竹的聲音我結(jié)束了這周的緊張而忙碌的工作生活。

和以往工作的不同之處是，由于此次網(wǎng)站的需要，加之沒(méi)有找到合適的顏色及圖片，為了增加工作的美感和質(zhì)感，我嘗試了打開(kāi)ps軟件，親自動(dòng)手制作了導(dǎo)航欄，雖然自己沒(méi)有學(xué)過(guò)這門(mén)課程，因?yàn)橛嘘P(guān)同事又非常的忙碌，而我有很喜歡做這個(gè)東西，又想給自己一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，于是動(dòng)手制作就顯得也挺滿足的。幸好在學(xué)校時(shí)那段自己熱愛(ài)閱讀的時(shí)間，為了自己的一個(gè)愛(ài)好吧，自己曾經(jīng)也動(dòng)手用這個(gè)軟件做過(guò)些什么，現(xiàn)在想想，無(wú)論什么時(shí)候，都不要讓自己的時(shí)間荒廢，珍惜那段你不忙碌的日子，適當(dāng)?shù)耐Ｏ聛?lái)歇息，去做一些自己真心的感興趣的事情，我想終究會(huì)有一天你會(huì)在不知不覺(jué)中感知那時(shí)候的重要性，你會(huì)感謝那時(shí)的自己的。

之后的幾天里還是重復(fù)之前的工作，但是無(wú)論做多少次同樣的功能的部分，都需要我的耐心和細(xì)心，還有時(shí)刻帶著我們的大腦，不間斷地思考。現(xiàn)在想想，真的能夠理解以前常常聽(tīng)人說(shuō)起的一段話，做軟件或是網(wǎng)絡(luò)的人，男同事居多數(shù)，好的程序員當(dāng)然也不例外，但如果女生把你的細(xì)心和耐心都帶入工作中來(lái)，這樣代碼出錯(cuò)率就大大地降低了，所以或許這會(huì)是我們女同事在這個(gè)行業(yè)占據(jù)上風(fēng)的一大優(yōu)勢(shì)。

asp語(yǔ)言的部分功能我還是不能完全實(shí)現(xiàn)，動(dòng)態(tài)更新還有連接數(shù)據(jù)庫(kù)的部分對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)還是有些難度的，需要查詢(xún)表的部分功能我還是不能夠深刻的理解，加之表單內(nèi)容還會(huì)時(shí)常出現(xiàn)一些意想不到的錯(cuò)誤，還真是一個(gè)容易出錯(cuò)的行業(yè)，幕后的調(diào)試維護(hù)部分還是需要花費(fèi)很大的經(jīng)歷的。

活到老學(xué)到老這句話真是一點(diǎn)都不用質(zhì)疑的，隨著計(jì)算機(jī)的不斷更新，軟件的功能不斷地進(jìn)步，職業(yè)所要求我們的能力也必須跟著提高，而且各種軟件我們還必須學(xué)會(huì)使用，在這些方面我們必須跟上時(shí)代的步伐，新時(shí)代，我們需要學(xué)習(xí)的東西很多很多，而首當(dāng)其沖的便是我們信息網(wǎng)絡(luò)的傳播以及更新普及，新時(shí)代，新時(shí)尚，新網(wǎng)絡(luò)，就必須少不了新亮點(diǎn)。

網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師頂崗實(shí)習(xí)周記3

成功等于汗水加上堅(jiān)持，經(jīng)過(guò)十二周的實(shí)習(xí)生活使我深刻的認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)的重要性。一如既往的工作著，堅(jiān)持如一的生活著，珍惜眼前這來(lái)之不易的景象，即使注定要以后重復(fù)做自己熱愛(ài)的事情也是件很幸福的旅途過(guò)程。沿路風(fēng)景會(huì)讓你體會(huì)到意想不到的收獲的`。

從最初的簡(jiǎn)單的框架知識(shí)div css再到當(dāng)今普遍使用的這一艱難過(guò)程的轉(zhuǎn)變，我承認(rèn)自己從初出茅廬那時(shí)的懵懂心態(tài)走到了一個(gè)比較成熟的階段，所以此刻的我感謝并珍惜著這過(guò)程中的每一刻的歡聲笑語(yǔ)。雖說(shuō)以后也避免不了堅(jiān)持做這些內(nèi)容，或許幾年后的某天一定會(huì)出現(xiàn)更高科技的產(chǎn)品以及更新的軟件功能要求。這些都無(wú)所謂，我能做到的只是保持自己這顆堅(jiān)持平靜的心。

雖說(shuō)我的工作有部分的重復(fù)性，但是那些必要的創(chuàng)新以及功能的實(shí)現(xiàn)，是需要我們每天都有一顆清醒的頭腦，那些邏輯問(wèn)題的呈現(xiàn)，以及功能的實(shí)現(xiàn)并不是時(shí)刻存在我們的腦海里以供隨時(shí)都能夠順手捏來(lái)的，而是其中部分高難精度的問(wèn)題需要我們時(shí)刻以一顆虛心的心來(lái)低下頭來(lái)靜靜的思考得出的結(jié)論的，并不是每一部分的功能都可以靠個(gè)體的能力以及腦力便可以推心置腹的，麥穗成熟了還需低下頭來(lái)更何況我們?nèi)祟?lèi)呢。

我相信未來(lái)的道路上定會(huì)出現(xiàn)許多無(wú)法預(yù)料的困難，但只要有個(gè)團(tuán)結(jié)一心的團(tuán)隊(duì)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)這又有何懼呢，此刻的我可以因?yàn)閷?zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏而走向低谷，但這絕對(duì)不會(huì)影響我在此條道路上前進(jìn)的步伐，因?yàn)椴贿h(yuǎn)處正是星星點(diǎn)燈在照耀著我的每一個(gè)動(dòng)作。今天我可以因?yàn)橐粋€(gè)for循環(huán)就可以實(shí)現(xiàn)的功能，使用兩層循環(huán)來(lái)完成，可以因?yàn)?0行的代碼自己寫(xiě)了100行以外而受到組長(zhǎng)的批評(píng)，結(jié)果重返，繼續(xù)思考并完善代碼的功能，但在我的內(nèi)心深處始終堅(jiān)信著經(jīng)過(guò)這一階段的鍛煉，美好的未來(lái)正在不遠(yuǎn)處向我招手，就是這樣的心態(tài)，無(wú)論做什么職業(yè)我都堅(jiān)信能得到自己想要的結(jié)果的。

設(shè)計(jì)師周記(篇3)

在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏，剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。

建筑學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，它需要理論的指導(dǎo)，但是建筑學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來(lái)完成的。所以，我們的建筑學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，可以通過(guò)暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系，以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段;社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系，力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。在設(shè)計(jì)院這段時(shí)間，我充分的讓自己了解的更多，更全面。通過(guò)與其他同事的交流，間接的了解一些規(guī)范、控規(guī)方面的內(nèi)容，以前只是理論上研究，現(xiàn)在在設(shè)計(jì)公司通過(guò)圖紙，實(shí)際的工程去接觸，別有一番味道!也學(xué)到了更多書(shū)本上學(xué)不到的東西。這些東西只有自己親自實(shí)踐，通過(guò)實(shí)踐積累才能真正成為自己的東西。

這次的實(shí)習(xí)給我?guī)?lái)了不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，更是我人生的一筆財(cái)富。

設(shè)計(jì)師周記(篇4)

第一周：

在我大學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期，我決定開(kāi)始我的設(shè)計(jì)師實(shí)習(xí)生涯。我申請(qǐng)并被一家知名設(shè)計(jì)公司錄取，我對(duì)未來(lái)充滿了期待和興奮。這是我第一次進(jìn)入真正的設(shè)計(jì)工作環(huán)境，我迫不及待地想要了解并體驗(yàn)所有新鮮事物。

在第一周的實(shí)習(xí)中，我首先被指派給了一位資深設(shè)計(jì)師作為我的導(dǎo)師。一開(kāi)始，我對(duì)于自己的實(shí)習(xí)任務(wù)感到有些不確定，因?yàn)槲疫€沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)。但我很快發(fā)現(xiàn)，我的導(dǎo)師非常友好和耐心，她用很多時(shí)間來(lái)教我各種關(guān)于設(shè)計(jì)領(lǐng)域的技巧和知識(shí)。

我很慶幸我能夠在這個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)中學(xué)到很多實(shí)用的東西，而不僅僅局限于學(xué)術(shù)理論知識(shí)。在這一周中，我學(xué)習(xí)了色彩搭配、平面設(shè)計(jì)和品牌形象等方面的知識(shí)。我的導(dǎo)師還幫助我熟悉了公司內(nèi)部的工作流程，包括如何與客戶進(jìn)行溝通以及如何協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作。

第二周：

在第二周的實(shí)習(xí)中，我逐漸適應(yīng)了公司的工作氛圍和要求。每天早上，我都會(huì)收到不同的設(shè)計(jì)任務(wù)。對(duì)于這些任務(wù)，我會(huì)首先和我的導(dǎo)師進(jìn)行討論，明確了客戶的需求以及設(shè)計(jì)的目標(biāo)。然后，我會(huì)進(jìn)行一系列的研究，包括市場(chǎng)調(diào)查和競(jìng)爭(zhēng)品牌分析，以便能夠?yàn)榭蛻籼峁┳罴训脑O(shè)計(jì)解決方案。

我很高興地發(fā)現(xiàn)，我的創(chuàng)造力和設(shè)計(jì)技能得到了認(rèn)可和鼓勵(lì)。我有機(jī)會(huì)獨(dú)立完成一些小型項(xiàng)目，并親自參與了一些大型項(xiàng)目的設(shè)計(jì)過(guò)程。通過(guò)這些實(shí)際的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)，我對(duì)于設(shè)計(jì)的實(shí)踐性有了更深入的理解。我意識(shí)到設(shè)計(jì)不僅僅是一門(mén)藝術(shù)，更是一門(mén)需要實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)積累的技術(shù)。

第三周：

進(jìn)入第三周的實(shí)習(xí)，我逐漸開(kāi)始獨(dú)立完成一些項(xiàng)目，并與其他設(shè)計(jì)師一起參與了一些團(tuán)隊(duì)合作。我學(xué)習(xí)到了如何更好地與團(tuán)隊(duì)合作，如何分享我的設(shè)計(jì)想法和傾聽(tīng)他人的建議。這不僅促使我思考自己的設(shè)計(jì)，還提高了我的設(shè)計(jì)水平和團(tuán)隊(duì)合作能力。

在這一周中，我發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)師實(shí)習(xí)并不僅僅是完成任務(wù)和設(shè)計(jì)作品。它也需要我們與客戶進(jìn)行溝通和協(xié)商，并了解他們的需求和期望。這讓我明白了設(shè)計(jì)師的工作不僅僅是為自己創(chuàng)作美麗的設(shè)計(jì)，更是要服務(wù)于客戶，并通過(guò)設(shè)計(jì)滿足客戶的需求。

通過(guò)這幾周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我對(duì)于設(shè)計(jì)行業(yè)有了更深入的認(rèn)識(shí)。我開(kāi)始明白，設(shè)計(jì)不僅僅是一個(gè)職業(yè)，更是一種思維方式。設(shè)計(jì)師需要通過(guò)個(gè)人的努力和不斷的學(xué)習(xí)來(lái)提升自己的專(zhuān)業(yè)水平和創(chuàng)造力。

設(shè)計(jì)師實(shí)習(xí)不僅幫助我將課堂上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中，還讓我學(xué)會(huì)了如何與客戶進(jìn)行溝通和協(xié)商，以及如何與團(tuán)隊(duì)合作。這些經(jīng)驗(yàn)將成為我未來(lái)職業(yè)生涯的寶貴財(cái)富。

這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我充滿信心，我相信自己在設(shè)計(jì)行業(yè)中有著無(wú)限的發(fā)展?jié)摿?。我期待著未?lái)的設(shè)計(jì)師生涯，希望能夠繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，成為一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師。

設(shè)計(jì)師周記(篇5)

周一

今天是新的一周開(kāi)始，我邁開(kāi)了步子進(jìn)入工作室。一進(jìn)門(mén)，我就感受到了一股創(chuàng)意的氛圍。工作室的墻壁上貼滿了各種色彩斑斕的設(shè)計(jì)圖，它們仿佛在向我訴說(shuō)著各自的故事。我坐在我的辦公桌前，開(kāi)始整理今天的工作計(jì)劃。

首先，我需要和客戶進(jìn)行溝通，了解他們的需求和期望。通過(guò)深入的交流，我能更好地把握設(shè)計(jì)的方向，滿足客戶的要求。于是，我拿起電話，和客戶一一進(jìn)行了溝通。他們對(duì)我的設(shè)計(jì)提出了寶貴的建議和意見(jiàn)，我密切注意并記錄了下來(lái)。

接下來(lái)，我將開(kāi)始我的設(shè)計(jì)工作。這個(gè)項(xiàng)目是一個(gè)酒店的裝修設(shè)計(jì)，我希望通過(guò)我的設(shè)計(jì)能為酒店增添一份獨(dú)特的藝術(shù)氛圍。為了更好地理解酒店的定位和主題，我花了很多時(shí)間研究市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告和同類(lèi)酒店的設(shè)計(jì)案例。我希望自己能融合各種元素，創(chuàng)造出一個(gè)能讓人們留下深刻印象的設(shè)計(jì)。

周二

今天，我開(kāi)始著手繪制設(shè)計(jì)草圖。草圖是我設(shè)計(jì)的基石，是我把想法變成現(xiàn)實(shí)的第一步。我拿出鉛筆和紙張，腦海中的構(gòu)思逐漸轉(zhuǎn)化為紙上的線條。我盡可能地多畫(huà)幾個(gè)方案，希望能選出最具創(chuàng)意的一個(gè)。

下午，我和我的團(tuán)隊(duì)舉行了一個(gè)頭腦風(fēng)暴會(huì)議。每個(gè)人都帶來(lái)了自己的方案，并分享了自己的見(jiàn)解。我們互相激勵(lì)，互相啟發(fā)，在思想碰撞中形成了更加完善的設(shè)計(jì)理念。我們將細(xì)化每個(gè)方案的細(xì)節(jié)，討論每一個(gè)細(xì)節(jié)的可行性和實(shí)施性。

周三

今天，我開(kāi)始使用電腦進(jìn)行設(shè)計(jì)。電腦是每個(gè)設(shè)計(jì)師的得力助手，它能幫助我們更加準(zhǔn)確地表達(dá)自己的設(shè)計(jì)思路。我打開(kāi)了設(shè)計(jì)軟件，開(kāi)始著手設(shè)計(jì)每個(gè)房間的布局和裝飾。我選擇合適的顏色、家具和裝飾品，并將它們?nèi)诤显谝黄?。我希望通過(guò)設(shè)計(jì)能夠營(yíng)造出一個(gè)溫馨舒適的氛圍，給人們帶來(lái)美好的入住體驗(yàn)。

在這個(gè)過(guò)程中，我不斷與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行交流和討論。我們相互提出了寶貴的建議，并不斷對(duì)設(shè)計(jì)進(jìn)行改進(jìn)和完善。我們一起尋找合適的材料和家具，為酒店的裝修做出最佳選擇。

周四

今天是項(xiàng)目的最后一天，我需要做最后的總結(jié)和整理。我審查了每個(gè)房間的設(shè)計(jì)方案，對(duì)細(xì)節(jié)進(jìn)行了仔細(xì)的檢查。我希望能確保每一個(gè)細(xì)節(jié)都完美無(wú)缺，使酒店的裝修在視覺(jué)上和實(shí)用性上都達(dá)到最高水平。

在項(xiàng)目結(jié)束之前，我為客戶準(zhǔn)備了一個(gè)演示文稿。我將在文稿中詳細(xì)介紹每個(gè)房間的設(shè)計(jì)理念和特點(diǎn)。我希望通過(guò)演示文稿能夠讓客戶更好地理解和認(rèn)同我的設(shè)計(jì)，并獲得他們的認(rèn)可。

周五

今天，我和客戶進(jìn)行了最終的交付。他們對(duì)我的設(shè)計(jì)表示了高度的贊賞和滿意，這讓我非常開(kāi)心和自豪。他們認(rèn)為我的設(shè)計(jì)創(chuàng)意獨(dú)特，符合他們的預(yù)期，并希望能夠在未來(lái)的合作中繼續(xù)和我一起工作。

在這一周的工作中，我遇到了很多挑戰(zhàn)，但同時(shí)也學(xué)到了很多。我明白了與客戶溝通的重要性，設(shè)計(jì)草圖的重要性以及團(tuán)隊(duì)合作的重要性。作為一名設(shè)計(jì)師，我的使命就是通過(guò)設(shè)計(jì)，為人們帶來(lái)美麗和幸福。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和探索，為每一個(gè)項(xiàng)目創(chuàng)造出最完美的設(shè)計(jì)。

反思性周記(優(yōu)選十四篇)

身為一名剛到崗的教師，我們都希望有一流的課堂教學(xué)能力，借助教學(xué)反思可以快速提升我們的教學(xué)能力，那么寫(xiě)教學(xué)反思需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編為大家整理的教學(xué)反思周記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

反思性周記 篇1

我又一次懷著忐忑不安的心情，迎來(lái)了第一次月考的成績(jī)，看著那一個(gè)個(gè)鮮紅的對(duì)錯(cuò)號(hào)，看著那一道道不應(yīng)該錯(cuò)的題卻被畫(huà)上了鮮紅的`叉叉，唉！我后悔不已。

今天，學(xué)校召開(kāi)了初一的學(xué)生，開(kāi)了“關(guān)于學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)”，從中我認(rèn)識(shí)到了各位優(yōu)秀的同學(xué)們的關(guān)于學(xué)習(xí)方法。他們雖然每個(gè)人的發(fā)言方式不同，但回答內(nèi)容卻都有異曲同工之妙。

從中我明白了許多關(guān)于學(xué)習(xí)的方法：

首先：

1自主關(guān)于學(xué)習(xí)。自己獨(dú)立的完成作業(yè)，絕不抄襲寧用十分鐘完成一道題，也不用十分鐘抄完十道題。

2態(tài)度端正。要明白，關(guān)于學(xué)習(xí)是靠自己，是給自己關(guān)于學(xué)習(xí)，不是給老師家長(zhǎng)關(guān)于學(xué)習(xí)。

3抓緊課堂，關(guān)于學(xué)習(xí)就成功了一半。課堂是關(guān)于學(xué)習(xí)知識(shí)的重要場(chǎng)所，若不抓住課堂，那將會(huì)少學(xué)到在40分鐘里的多少知識(shí)？不會(huì)的知識(shí)越積越多，最后……

4學(xué)會(huì)做筆記，記重點(diǎn)，難點(diǎn)。筆記是很重要的，一個(gè)人的記憶是有限的，時(shí)間一長(zhǎng)就會(huì)淡忘，若記了筆記，就會(huì)便于將來(lái)復(fù)習(xí)。

5勤學(xué)好問(wèn)。要不恥下問(wèn)，問(wèn)別人問(wèn)題并不丟人，但若又不會(huì)的問(wèn)題不問(wèn)才更丟人。

6制定好關(guān)于學(xué)習(xí)目標(biāo)。一個(gè)人要有一個(gè)明確的關(guān)于學(xué)習(xí)目標(biāo)，就等于成功了一半，有了一個(gè)明確的關(guān)于學(xué)習(xí)目標(biāo)，在關(guān)于學(xué)習(xí)上才不會(huì)章法大亂……

想想自己的關(guān)于學(xué)習(xí)方法，我真還有些做得不好，我今后一定要完善自己關(guān)于學(xué)習(xí)方法。

反思性周記 篇2

新課程背景下的思想政治課教學(xué)中,要反思思想政治課教學(xué)的現(xiàn)狀,分析產(chǎn)生現(xiàn)狀的原因,深化思想政治課教學(xué)改革,不斷探索思想政治課教學(xué)的方法和策略,充分發(fā)揮思想政治課的素質(zhì)教育功能。在新環(huán)境下，我更加深刻理解思想政治課的性質(zhì)、任務(wù)，明確歷史責(zé)任。

一、在教學(xué)反思中做一個(gè)稱(chēng)職的教師

怎樣才算稱(chēng)職的教師，是熱心、幽默并且具有關(guān)心他人的能力還是有計(jì)劃、勤奮努力和自律并且具有感召力以及言語(yǔ)表達(dá)能力，大部分人都會(huì)認(rèn)為所有這些品質(zhì)都是稱(chēng)職的教師所必需的。確實(shí)，這沒(méi)有錯(cuò)，但僅有這些品質(zhì)還是不夠的。作為有意識(shí)的教師就是要求教師應(yīng)該經(jīng)常反問(wèn)自己，他的教學(xué)試圖使學(xué)生要達(dá)到什么樣的目標(biāo)；教學(xué)的每一部分是否與學(xué)生已有知識(shí)、技能和需要相適應(yīng)；每一項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)是否與要達(dá)到的目標(biāo)有明確的聯(lián)系；是否靈活而有效地利用課堂教學(xué)的每一分鐘。這就是說(shuō)教學(xué)反思是一個(gè)稱(chēng)職教師所必需具備的品質(zhì)，如果一個(gè)教師只滿足于經(jīng)驗(yàn)的獲得而不對(duì)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行深入的反思，那么他舊有教學(xué)理念以及不適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)行為就很難改變，其結(jié)果是他的教學(xué)將可能長(zhǎng)期維持在原來(lái)的水平而止步不前。

二、教學(xué)反思是教師自身發(fā)展的要求

實(shí)踐證明，凡善于教學(xué)反思，并在此基礎(chǔ)上不斷努力，提高自己教學(xué)效果的教師，其自身的成長(zhǎng)和發(fā)展步伐也會(huì)加快。教學(xué)反思還可以進(jìn)一步地激發(fā)教師終身學(xué)習(xí)的自覺(jué)沖動(dòng)，不斷的反思會(huì)不斷地發(fā)現(xiàn)困惑，“教然后而知困”，不斷發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)陌生的我，從而促使自己拜師求教，書(shū)海尋寶。不斷反思的過(guò)程也是教師人生不斷進(jìn)步輝煌的過(guò)程。因此，開(kāi)展教學(xué)反思，加強(qiáng)教師自我評(píng)估和自律學(xué)習(xí)對(duì)教師主體的發(fā)展特別重要，教師只有把自我的發(fā)展看成是必需的和必要的，才會(huì)努力的去發(fā)展自我，建構(gòu)自我，對(duì)自己的發(fā)展形成整體性的看法，從而不斷促進(jìn)自我學(xué)會(huì)教學(xué)，教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

三、教學(xué)反思使教師不斷提高自己的優(yōu)秀的品格

優(yōu)秀的品格可使學(xué)生產(chǎn)生敬佩感；真摯的師愛(ài)會(huì)使學(xué)生產(chǎn)生親切感；淵博的知識(shí)能使學(xué)生產(chǎn)生信任感；卓越的施教能力使學(xué)生產(chǎn)生輕快感。在教學(xué)實(shí)踐中，我深深體會(huì)到，教師自身素質(zhì)的提高，平等的師生關(guān)系，寬松的教學(xué)環(huán)境，不僅能夠使教師在課堂上得心應(yīng)手地全面展現(xiàn)思想政治課內(nèi)容的科學(xué)性，真理性，發(fā)揮馬克思主義理論的魅力，教學(xué)藝術(shù)的魅力，教師人格的魅力，而且能以健康廣泛的興趣、愉悅的心情向?qū)W生潛移默化地培養(yǎng)健全的人格。要注意加強(qiáng)施教能力的培養(yǎng)，鉆研教育理論，學(xué)習(xí)摸索教學(xué)規(guī)律，做到切實(shí)懂得教學(xué)對(duì)象身心發(fā)展的規(guī)律，教學(xué)規(guī)律和教學(xué)基本原則、基本方法、基本要求，并善于把教育理論方面的知識(shí)創(chuàng)造性的運(yùn)用于教學(xué)過(guò)程之中，結(jié)合教學(xué)實(shí)際，不斷進(jìn)行新的探索?？偨Y(jié)交流實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的科學(xué)教育教學(xué)方法。注意不斷更新和積累知識(shí)，拓寬自已的知識(shí)面，使自己不僅具有必備的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，而且具有廣泛的相鄰相關(guān)的.科學(xué)知識(shí)，這樣就為做好教學(xué)工作奠定堅(jiān)實(shí)的思想和理論基礎(chǔ)。

四、充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主體作用，注重理論與實(shí)際的緊密結(jié)合

教師應(yīng)特別注意在課堂上充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，并注意在理論與實(shí)踐相結(jié)合的形式下運(yùn)行教學(xué)。這種教學(xué)運(yùn)行模式，自然地調(diào)動(dòng)學(xué)生投入社會(huì)、觀察生活、分析問(wèn)題、有感而發(fā)的積極性和主動(dòng)性，使學(xué)生在民主平等、寬松愉快的學(xué)習(xí)氛圍中，去爭(zhēng)求分析和解決問(wèn)題的思想理論，采取積極的態(tài)度，運(yùn)用正確的方法，對(duì)問(wèn)題進(jìn)行入情入理的論證剖析當(dāng)然，課堂教學(xué)的順利運(yùn)行，關(guān)鍵還在于教師舍得花力氣，全面解學(xué)生，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，巧妙設(shè)計(jì)探究性問(wèn)題，并善于抓信契機(jī)，創(chuàng)設(shè)階梯型和發(fā)散型的問(wèn)題，既能幫助學(xué)生提高認(rèn)識(shí)事物和辨別是非的能力，又能把馬克思主義的基本觀點(diǎn)內(nèi)化為學(xué)生的信念，也使得我們的思想政治課更具有感染力、說(shuō)服力和生命力。

總之，作為思想政治課教師，只有堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)自身的政治素質(zhì)、教學(xué)素質(zhì)的修養(yǎng)，才能正確把握和實(shí)現(xiàn)思想政治課教學(xué)的根本目的；只有堅(jiān)持以教師為主導(dǎo)，學(xué)生學(xué)習(xí)為主體，密切配合，也才能實(shí)現(xiàn)教與學(xué)的真正統(tǒng)一；只有教學(xué)中勇于實(shí)踐，大膽探索，常教常新，才能到達(dá)思想政治課教學(xué)勝利的彼岸。

反思性周記 篇3

在教學(xué)課文《草船借劍》的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對(duì)這個(gè)故事以及故事中的人物非常感興趣，就順勢(shì)利導(dǎo)：我們來(lái)進(jìn)行課本劇表演，好嗎？好！大家一致同意。于是，我們決定選取課文的第二自然段──周瑜請(qǐng)諸葛亮來(lái)商議軍事，作為劇本。在看完了精彩的表演之后，他們余興未盡。于是，我請(qǐng)同學(xué)們?cè)倩仡^讀讀課本，體會(huì)體會(huì)人物的內(nèi)心。這時(shí)，有個(gè)同學(xué)提問(wèn)了：老師，這一段對(duì)話的提示語(yǔ)太單調(diào)了，怎么總是周瑜問(wèn)，周瑜說(shuō)呢？你這個(gè)問(wèn)題提的真好！我連忙肯定了這位同學(xué)的大膽質(zhì)疑，是啊，我們學(xué)過(guò)的提示語(yǔ)中，常常有恰當(dāng)?shù)孛鑼?xiě)說(shuō)話人的動(dòng)作、神態(tài)等的語(yǔ)句，可以幫助我們理解人物的.個(gè)性特點(diǎn)。只是本文是由古文翻譯過(guò)來(lái)的，古人寫(xiě)文章用提示語(yǔ)一般很簡(jiǎn)潔，某人曰就好了。這位同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭。那好，我們接下來(lái)就根據(jù)剛才同學(xué)們的生動(dòng)表演，以及你對(duì)課文的理解來(lái)把文中的提示語(yǔ)補(bǔ)充進(jìn)去，好嗎？下面是一個(gè)同學(xué)們的發(fā)言片段。

生：我給第一句加上故意，因?yàn)橐粋€(gè)大都督怎會(huì)不知道水上交戰(zhàn)用弓箭最好？（讀）

生：我認(rèn)為用明知故問(wèn)更好（讀周瑜明知故問(wèn)：我們就要跟曹軍交戰(zhàn)。水上交戰(zhàn)，用什么兵器最好？）

生：我給周瑜第二句話前加狡猾地一詞。諸葛亮是一個(gè)文人，他沒(méi)有兵工廠，怎么造十萬(wàn)枝箭？分明想陷害他。

生：我認(rèn)為軍情緊急，可開(kāi)不得玩笑一句前面可以加上高興。因?yàn)橹荑た吹街T葛亮上當(dāng)了，心中一定會(huì)非常高興。

生：我用心中暗喜，嘴上卻說(shuō)。

【反思】

《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：語(yǔ)文學(xué)習(xí)是個(gè)性化行為。語(yǔ)文學(xué)習(xí)是學(xué)生自己的事，任何人都無(wú)法代替。因此在教學(xué)中，教師的職責(zé)是在教學(xué)中營(yíng)造一個(gè)有利于學(xué)生個(gè)性化的場(chǎng)，讓學(xué)生的個(gè)性得到充分的解放。本案例中，我放手讓學(xué)生根據(jù)自己的理解表演課本劇，憑借生活體驗(yàn)來(lái)感悟周瑜的面似和善卻暗藏殺機(jī)，諸葛亮的料事如神成竹在胸。從上例可以看出，在教學(xué)中，閱讀這種個(gè)性化的活動(dòng)，教師的講解遠(yuǎn)遠(yuǎn)代替不了學(xué)生的閱讀實(shí)踐，一旦學(xué)生有了個(gè)性化思維，個(gè)性化體驗(yàn)，必然會(huì)產(chǎn)生精彩獨(dú)到的感悟、理解。

反思性周記 篇4

存在的現(xiàn)象一：

周四是我初一年級(jí)的晚自習(xí)，又是我作為領(lǐng)導(dǎo)值班看護(hù)著初三的二晚。下了一晚的課，天很冷，我回辦公室里穿了一件衣服，然后到初三看自習(xí)。路過(guò)宿舍，透過(guò)玻璃窗，看見(jiàn)幾個(gè)小學(xué)六年的學(xué)生在寢室里的床鋪上玩撲克。我從外面制止，看見(jiàn)他們收起來(lái)?yè)淇耍也诺浇淌摇?/p>

反思：

宿舍不能這樣的散漫的管理，值班老師要高度的負(fù)責(zé)。天氣溫暖了，宿舍的窗戶也可以自由的關(guān)閉了，學(xué)生不走門(mén)的居多，無(wú)論男生，還是女生，都存在跳窗戶的現(xiàn)象。

我本不是后勤的領(lǐng)導(dǎo)，可是看到問(wèn)題，總是想幫助解決問(wèn)題。宿舍的這種散羊式的管理，我不贊成。而且，存在的問(wèn)題絕不僅僅是這些。

作為學(xué)生的宿舍，我們的管理要科學(xué)、到位、規(guī)范。早上幾點(diǎn)起床，然后洗漱；晚上幾點(diǎn)休息等等，都要形成良好的制度，來(lái)進(jìn)行約束，從而強(qiáng)化學(xué)生逐漸的形成良好的生活、學(xué)習(xí)等習(xí)慣。

作為領(lǐng)導(dǎo)者要能夠從實(shí)際工作中，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并解決問(wèn)題。這樣周而復(fù)始的循環(huán)上升，我們的工作才能進(jìn)步、發(fā)展。

教育局領(lǐng)導(dǎo)提出的一則語(yǔ)錄：用良知去做教育。我很敬佩，并贊成。在我看來(lái)，這是最起碼的職業(yè)的要求，是我們作為老師的最底線的要求。高一點(diǎn)的是我們還要用責(zé)任心與事業(yè)感來(lái)做教育。領(lǐng)導(dǎo)所提出的要求，是迫近我們實(shí)際的，也是我們作為教師的，能夠跳一跳就夠得著的標(biāo)準(zhǔn)。

以此則語(yǔ)錄為鏡子，我們某些人是應(yīng)該有愧于心的吧？有幾個(gè)人在這樣的“用良知去做教育”？見(jiàn)所不見(jiàn)，聞所不聞，麻木冷漠等等，某些教育者以及某些管理者的良知在泯滅。

“用良知去做教育”，是一劑良藥，絕對(duì)可以醫(yī)治我們某些人的'職業(yè)道德的淪喪。

存在的問(wèn)題二：

作為老師的相互毆斗，造成了傷害；或者有的老師當(dāng)著師生的面謾罵領(lǐng)導(dǎo)或同事，在某些學(xué)校屢見(jiàn)不鮮。作為學(xué)校的管理者應(yīng)該怎么辦？

反思：

出現(xiàn)這樣的事情，學(xué)校的管理者是毫無(wú)原則的息事寧人，還是根據(jù)相關(guān)的文件精神及時(shí)的處理，以懲戒警示？

我的看法是，要及時(shí)處理，不能姑息。雖說(shuō)不能上綱上線的整治誰(shuí)，可是在校內(nèi)小范圍里進(jìn)行必要的通報(bào)，還是應(yīng)該的。

學(xué)習(xí)文件精神，落實(shí)文件精神，不能只是一種形式。人文情懷可以有，卻不能喪失了原則立場(chǎng)的剛性堅(jiān)守。

存在的問(wèn)題三：

某些學(xué)校的校園四周，有很多零散的空地，荒涼一片，長(zhǎng)滿了雜草。有的老師自行的收拾了一小塊，栽種了些菜苗等。也有的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)的帶領(lǐng)著學(xué)生，動(dòng)手開(kāi)墾出了一片土地，作為了學(xué)生的實(shí)踐基地來(lái)使用。

反思：

對(duì)這樣的閑散的土地，學(xué)校要統(tǒng)一規(guī)劃使用，不能誰(shuí)想做了就弄一塊。沒(méi)有統(tǒng)一的行動(dòng)，反倒彰顯了一種不協(xié)調(diào)的暗示。這并不是說(shuō)私自使用，就不好；而是說(shuō)要加強(qiáng)統(tǒng)一的統(tǒng)籌規(guī)劃。

某些領(lǐng)導(dǎo)在大環(huán)境不好的情況下，主動(dòng)的開(kāi)展工作，積極的探索精神，是很好的，希望能夠成為一種工作的樣板，全校都動(dòng)員起來(lái)，做好校園四周閑散荒地的合理利用。敢為天下先，我贊成敬佩，值得學(xué)習(xí)。

存在的問(wèn)題四：

學(xué)校要進(jìn)行賽課活動(dòng)，報(bào)名的很少，少得可憐，就一個(gè)人。后來(lái)，說(shuō)課程已經(jīng)面臨結(jié)束，沒(méi)有可講的課型。

反思：

學(xué)校的活動(dòng)要積極的參與，消極的等待，是不利于我們的教學(xué)工作的。

課程要按照正常的教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行，不能快速的講授，然后再回頭復(fù)習(xí)。沒(méi)有日?？茖W(xué)、規(guī)范的教學(xué)，就很難有好的教學(xué)質(zhì)量。進(jìn)度過(guò)快，是造成差生出現(xiàn)的主要的原因。

說(shuō)到?jīng)]有可講的課型，不是理由，作為老師要勇于嘗試講授各種不同的課型，來(lái)達(dá)到鍛煉自己、成長(zhǎng)自己的目的。

存在的問(wèn)題五：

部分學(xué)生在晚自習(xí)后，不能及時(shí)休息睡覺(jué)，卻在看電子書(shū)；學(xué)生間亂發(fā)短信進(jìn)行騷擾，或者打電話等手機(jī)泛濫現(xiàn)象很是嚴(yán)重。

反思：

治理手機(jī)泛濫的問(wèn)題，不能只是停留在個(gè)別班主任的范圍內(nèi)，要成為學(xué)校上下一致的行為，堅(jiān)決治理，不能任由泛濫。也要與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，及時(shí)解決手機(jī)泛濫的現(xiàn)象。有些時(shí)候，嚴(yán)格的管理，還是大有作為的。

取得的成績(jī)：

1、學(xué)校參加縣里農(nóng)村文藝匯演，取得了好的成績(jī)，被抽調(diào)參加了24日的彩排，又順利過(guò)關(guān)，25日將接受市里的驗(yàn)收評(píng)選。為在此項(xiàng)工作中辛勤付出的兩位音樂(lè)老師而感到驕傲，也對(duì)他們說(shuō)一聲：辛苦了！

2、新教師課堂技能大賽總結(jié)會(huì)召開(kāi)了，我校有兩位老師獲獎(jiǎng)，分別是二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。祝賀！

3、初三第三次模擬，我的歷史成績(jī)有所提高，很高興。最高的57分（滿分60），差三分滿點(diǎn)，希望相關(guān)同學(xué)加油，爭(zhēng)取在中考滿點(diǎn)。個(gè)別幾個(gè)不好，雖有進(jìn)步，卻不到50分，希望努力！

反思性周記 篇5

英語(yǔ)學(xué)習(xí)、英語(yǔ)教學(xué)越來(lái)越受到人們的普遍重視。小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)是英語(yǔ)教學(xué)的初級(jí)階段，這一階段的教學(xué)效果，直接影響學(xué)生中學(xué)階段的學(xué)習(xí)，所以小學(xué)英語(yǔ)基礎(chǔ)教育至關(guān)重要。隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，英語(yǔ)已從一種工具變成了一種思想，一種知識(shí)庫(kù)。那么怎樣才能提高小學(xué)英語(yǔ)的效果呢？要根據(jù)兒童的心理特點(diǎn)，選擇適合小學(xué)生口味的教學(xué)方式方法。實(shí)踐證明，注入情感、激發(fā)學(xué)生熱情，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、發(fā)揮交際能力，培養(yǎng)創(chuàng)新能力和德育、智育相互滲透，完善教學(xué)過(guò)程是行之有效的教學(xué)方法。

從事一線教學(xué)工作的我，結(jié)合日常工作中的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴，總結(jié)以下反思：

小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)是要重視培養(yǎng)興趣，但單靠唱歌游戲不能培養(yǎng)學(xué)生持久的興趣。新鮮勁兒一過(guò)，孩子們就會(huì)厭倦。所以，唱歌游戲應(yīng)該作為小學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)、技能的一些手段，而不是培養(yǎng)興趣的手段。我們可以采用多種手段幫助小學(xué)生在記憶力強(qiáng)的時(shí)期多記單詞，多學(xué)習(xí)語(yǔ)言規(guī)則，并盡可能多創(chuàng)造模仿的機(jī)會(huì)，提高學(xué)生的語(yǔ)音和語(yǔ)調(diào)。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯五種能力是可以互補(bǔ)的。真正做到聽(tīng)說(shuō)先行，讀寫(xiě)跟上。光聽(tīng)說(shuō)不讀寫(xiě)，很難收到高效。只靠模仿不培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力，也難減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。所以小學(xué)生還是應(yīng)當(dāng)認(rèn)真進(jìn)行語(yǔ)言學(xué)習(xí)，接觸真實(shí)的語(yǔ)言，進(jìn)行真實(shí)的交流。目前在小學(xué)的低年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)中，不要求學(xué)生掌握詞匯，而只要求學(xué)生能根據(jù)提示或圖片說(shuō)出該單詞，其本質(zhì)無(wú)非是要學(xué)生們死記硬背，鸚鵡學(xué)舌。由于小學(xué)生們沒(méi)有相應(yīng)的讀音規(guī)則訓(xùn)練，不熟悉詞匯的拼寫(xiě)規(guī)則，單詞的音、形、意三者不能有效的結(jié)合在一起，因而導(dǎo)致了單詞記憶的困難，并成了小學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的瓶頸。英語(yǔ)作為一門(mén)語(yǔ)言，應(yīng)體現(xiàn)它的交際功能，我一貫認(rèn)為學(xué)生會(huì)應(yīng)用英語(yǔ)是關(guān)鍵。給學(xué)生自由發(fā)揮的空間，通過(guò)小組合作，讓他們充分的發(fā)揮想象，運(yùn)用所學(xué)的內(nèi)容自編自演談話場(chǎng)景。這樣學(xué)生可以活學(xué)活用英語(yǔ)，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生的表演才能。有的學(xué)生極有想象力和創(chuàng)造力，能夠有一些新點(diǎn)子自創(chuàng)情境，而且往往不局限于本節(jié)的內(nèi)容。學(xué)生的表演的成功與否是我教學(xué)的落實(shí)與否的一大衡量標(biāo)準(zhǔn)。

反思性周記 篇6

開(kāi)學(xué)兩個(gè)月了，我似乎已經(jīng)慢慢適應(yīng)了這里的生活，似乎在不知不覺(jué)中已經(jīng)有所進(jìn)步。又是一個(gè)階段，該反思，才能得以成長(zhǎng)。

最近似乎失去了剛開(kāi)學(xué)時(shí)的熱情，變得有些麻木，不知所措?；蛟S該多看看褚天澄的學(xué)習(xí)態(tài)度，多向老師提幾個(gè)問(wèn)題，在課上多舉幾次手。我還是太過(guò)于想要追求完美了，為了寫(xiě)一篇作文，放棄了三篇摘抄和文言文的作業(yè)。我也太過(guò)于被動(dòng)了，《小題》和《培優(yōu)》在放學(xué)前一樣都沒(méi)有做好，是不是該警惕起來(lái)，該主動(dòng)、自主地去學(xué)習(xí)了呢?

其實(shí)，我最近的`心態(tài)并不很好。做題時(shí)猶豫不決，明明寫(xiě)上了答案，卻還要反復(fù)回看。數(shù)學(xué)考試前，我其實(shí)并沒(méi)有很全面地復(fù)習(xí)，完成當(dāng)天的作業(yè)后，只來(lái)得及向褚天澄問(wèn)幾道題，就要依依不舍地把他送走了。晚上，躺在床上，我想起以前的老師和同學(xué)們，現(xiàn)在的老師和朋友們也時(shí)時(shí)浮上心頭。第二天早上，我起得不是很早，剛調(diào)整好狀態(tài)，考卷已發(fā)了下來(lái)。不知這次考得如何?愿從每次的考試中發(fā)現(xiàn)更多的不足，反思，成長(zhǎng)。

在想著玩耍、偷懶時(shí)，想象一下班長(zhǎng)正在干什么，我和他的差距會(huì)不會(huì)又拉開(kāi)一點(diǎn)?在想著拖拉、放棄時(shí)，回憶一下孫老師對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)、嚴(yán)格要求，我是否是一個(gè)合格的少年部學(xué)生?在自以為是、一意孤行時(shí)，想一想發(fā)展課上的團(tuán)隊(duì)協(xié)作，身邊的老師和朋友們，我們難道不該在不斷的反思中成長(zhǎng)起來(lái)嗎?

11月，又是一個(gè)新的起點(diǎn)，在深刻反思過(guò)后，和同學(xué)們比一比，誰(shuí)成長(zhǎng)得更快吧，加油！

反思性周記 篇7

人的發(fā)展，始終是教育關(guān)注的核心。無(wú)論是古今還是中外，教育要培養(yǎng)怎樣的人，以及怎樣培養(yǎng)人，都是教育理論和教育實(shí)踐的根本。學(xué)校課堂教學(xué)作為培養(yǎng)人的前沿陣地，如何開(kāi)展課堂教學(xué)就成為我們必須討論的重要問(wèn)題。

一、目前高中政治課堂教學(xué)出現(xiàn)的問(wèn)題

在人們的傳統(tǒng)觀念里，政治是一門(mén)記憶性的學(xué)科，課堂教學(xué)沉悶無(wú)聊，教學(xué)方式單一枯燥，課堂提問(wèn)毫無(wú)技巧。真實(shí)的情況是如何呢?全莉娟、邾強(qiáng)寫(xiě)的《中學(xué)教師課堂提問(wèn)的現(xiàn)狀與分析》(1)告訴我們：課堂提問(wèn)這一技術(shù)的應(yīng)用有流于形式之嫌;在教師的課堂教學(xué)中，教師的問(wèn)題多屬“低水平”認(rèn)知的問(wèn)題，而缺少高水平認(rèn)知，尤其是創(chuàng)造性思維的問(wèn)題;中學(xué)教師的課堂教學(xué)側(cè)重于知識(shí)的了解與理解，而對(duì)創(chuàng)造性思維能力的培養(yǎng)沒(méi)有給予足夠的關(guān)注或注意。新課程實(shí)施后，課堂教學(xué)逐漸沖破了傳統(tǒng)的束縛，變得生動(dòng)活潑。但是，一系列的問(wèn)題也隨之而來(lái)。

問(wèn)題一：教師從此沉默是金

新課程十分強(qiáng)調(diào)課堂教學(xué)教師的引導(dǎo)作用。傳統(tǒng)的課堂教學(xué)注重教師怎樣教，教得怎么樣;而新課程的實(shí)施則強(qiáng)調(diào)學(xué)生怎樣學(xué)，學(xué)生學(xué)得怎樣。教師不再純粹是一個(gè)對(duì)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)的灌輸?shù)乃?，更重要的是一個(gè)幫助學(xué)生學(xué)習(xí)的領(lǐng)路人。因此，有人認(rèn)為：課堂教學(xué)中教師講得越少越好，甚至用具體多少分鐘作標(biāo)準(zhǔn)衡量一節(jié)課的質(zhì)量，更有人戲言，教師不講就是最高的境界。

但是，新課程強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，并不否定教師講授的重要作用。在高中思想政治教學(xué)過(guò)程中，對(duì)于脫離學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)的理論知識(shí)，不可能全部讓他們自己去思考、討論或者搜集資料，否則將浪費(fèi)學(xué)生大量的時(shí)間和精力。在這種情況下，教師恰當(dāng)?shù)闹v授，生動(dòng)的舉例，就會(huì)啟發(fā)學(xué)生的同時(shí)，帶來(lái)事半功倍的好效果。

所以，教師的講授和學(xué)生的思考不能割裂開(kāi)來(lái)，二者必須有機(jī)結(jié)合。教師用講授引導(dǎo)學(xué)生思考，并歸納總結(jié)思考的結(jié)果;學(xué)生的思考應(yīng)該體驗(yàn)教師的講授的內(nèi)容，促進(jìn)師生的互動(dòng)，促進(jìn)情感的升華。

問(wèn)題二：學(xué)生活動(dòng)一發(fā)不可收拾

新課程的重要特點(diǎn)之一，就是突出學(xué)生的學(xué)習(xí)方式的變革。教育理論一般認(rèn)為，學(xué)習(xí)方式不外三種：表層式的學(xué)習(xí)方式、深層式的學(xué)習(xí)方式和成效式的學(xué)習(xí)方式。學(xué)生傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式屬于表層式的，就是被動(dòng)地、機(jī)械地、表面地接受知識(shí)。要改變這種狀況，就應(yīng)該倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、樂(lè)于探究和勤于動(dòng)手，培養(yǎng)他們主動(dòng)獲取新知識(shí)的能力，將學(xué)習(xí)方式向成效式轉(zhuǎn)變。因此，新課程強(qiáng)調(diào)要注重活動(dòng)教學(xué)。但是，很多教師將其片面化，認(rèn)為一節(jié)課當(dāng)中活動(dòng)越多越好，其模式基本如下：活動(dòng)——討論——發(fā)言，活動(dòng)——討論——發(fā)言，活動(dòng)——討論——發(fā)言。也就是用幾個(gè)小品或者案例構(gòu)成一節(jié)課，完全流于形式，導(dǎo)致課堂活動(dòng)泛濫。這樣給學(xué)生的信息就是：上政治課就是搞活動(dòng)、玩小品，至于有沒(méi)有掌握知識(shí)和能力，倒是其次。

可以肯定的`是，新課程強(qiáng)調(diào)在課程實(shí)施過(guò)程注重學(xué)生參與，開(kāi)展必要的學(xué)生活動(dòng);但更強(qiáng)調(diào)活動(dòng)教學(xué)只是對(duì)學(xué)科課程、學(xué)科教學(xué)的輔助。高中生不同于小學(xué)生和初中生，他們的思想趨于成熟，思維趨于深刻。因此，高中政治的課堂教學(xué)，就不應(yīng)該是為了讓學(xué)生開(kāi)心而設(shè)計(jì)幾個(gè)小品或笑話;也不應(yīng)該以知識(shí)為核心來(lái)設(shè)計(jì)相關(guān)的活動(dòng)。更應(yīng)該做的是：讓學(xué)生輕松的同時(shí)，可以更加深入地思考問(wèn)題;讓學(xué)生掌握知識(shí)的同時(shí)，體會(huì)過(guò)程與方法，培養(yǎng)情感態(tài)度與價(jià)值觀。

問(wèn)題三：從“滿堂灌”到“滿堂問(wèn)”

課堂提問(wèn)只是課堂教學(xué)的一個(gè)組成部分，而課堂提問(wèn)的技巧更加是萬(wàn)千課堂現(xiàn)象中的冰山一角。也可以說(shuō)，它是一種形式。內(nèi)容決定形式，但形式卻能表達(dá)和反映內(nèi)容。課堂提問(wèn)可以吸引學(xué)生的注意力，深化學(xué)生對(duì)某個(gè)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)，或者引發(fā)學(xué)生對(duì)問(wèn)題的深入思考與探索。

正是由于上述原因，許多教師在教學(xué)上將“學(xué)生的主體地位”和“學(xué)生回答問(wèn)題”畫(huà)上了等號(hào)。以為提問(wèn)越多，學(xué)生的主體地位就體現(xiàn)得越充分。所以課堂上教師就利用各手段，比如說(shuō)讓學(xué)生朗讀課文，一遍又一遍地叫學(xué)生背誦課文中的結(jié)論，甚至上課畫(huà)重點(diǎn)來(lái)讓學(xué)生加強(qiáng)記憶。又或者教師提出已經(jīng)有標(biāo)準(zhǔn)答案的問(wèn)題，又采用齊答的方式。這種做法在某種程度上講只是維護(hù)了教師作為知識(shí)掌握者的權(quán)威。政治教師的教學(xué)觀基本上都是傳授知識(shí)、應(yīng)付能力的灌輸式的教學(xué)取向。所提問(wèn)題集中在認(rèn)知記憶性方面。因此，將傳統(tǒng)教學(xué)的“滿堂灌”變?yōu)樾抡n程教學(xué)的“滿堂問(wèn)”。

課改后，認(rèn)知記憶性問(wèn)題的減少，創(chuàng)造性問(wèn)題的增加，教師應(yīng)該大力開(kāi)發(fā)能激起學(xué)生發(fā)散性思維的途徑，想方設(shè)法培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。這固然符合了新課程改革所提倡的理念。但從實(shí)質(zhì)上來(lái)說(shuō)，教師更加應(yīng)該注重學(xué)生的能力和思維的發(fā)展，注重培養(yǎng)他們適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的生存能力，成為合格的現(xiàn)代公民。發(fā)展能力、端正態(tài)度、教書(shū)育人的培育式的教學(xué)觀就是這次課程改革中的新生事物。

二、高中新課程政治課堂教學(xué)的建議

教學(xué)觀念是教學(xué)實(shí)踐的先導(dǎo)。不管是課程的安排、校本的教研還是具體的課堂教學(xué)，都要深入學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》，理解新課程的理念，確立新的教學(xué)觀念，明確課程的性質(zhì)，理解課程設(shè)計(jì)的思路，準(zhǔn)確地貫徹落實(shí)新課程的實(shí)施。

首先要定好教學(xué)目標(biāo)。由于思想政治課的特殊性質(zhì)所決定，我們要準(zhǔn)確把握新課程的目標(biāo)。高中政治的分類(lèi)目標(biāo)包括知識(shí)目標(biāo)、能力目標(biāo)、情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)。

由于新課程的教學(xué)參考資料、學(xué)生評(píng)價(jià)方案和高考制度等相關(guān)配套方案尚未出臺(tái)，處在新課程第一線的高一教師比較迷茫和彷徨。究竟課應(yīng)該怎么上?對(duì)學(xué)生怎樣進(jìn)行評(píng)價(jià)?高考怎么考?……都是他們所密切關(guān)注的問(wèn)題。在這一些都沒(méi)有底的情況下，很多教師依然按照以往的做法，以知識(shí)為中心，以高考為目標(biāo)。其實(shí)新課程的實(shí)施依舊處于換湯不換藥的狀態(tài)。所以，目前最緊迫的應(yīng)該是我們廣大教師切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，定好新課程的目標(biāo)，并且要特別關(guān)注學(xué)生的情感、態(tài)度和價(jià)值觀的培養(yǎng)。

其次要處理好教學(xué)內(nèi)容。現(xiàn)行高中政治新課程的《經(jīng)濟(jì)生活》部分，強(qiáng)化了教材的生活邏輯，弱化了學(xué)科邏輯;在內(nèi)容上突破了以往的繁、難、舊等弊端，顯得簡(jiǎn)單明了。

在這種情況下，很多教師喜歡將新課程與舊課程進(jìn)行比較，甚至將舊教材作為參考書(shū)。這些教師在課堂中往往有意識(shí)地對(duì)學(xué)生渲染新舊教材中觀點(diǎn)的異同，并且將新教材中沒(méi)有的知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)充進(jìn)來(lái)。例如新教材在講到“商品”的時(shí)候，并沒(méi)有講到“使用價(jià)值”。有些教師就將舊教材中相關(guān)的內(nèi)容補(bǔ)充進(jìn)來(lái)。這是一種很不好的現(xiàn)象，這樣只會(huì)導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)上的混亂，也加重了學(xué)生學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)。

所以，在課堂教學(xué)中要嚴(yán)格遵守新課程的理念，要恰當(dāng)運(yùn)用本學(xué)科的基本概念和方法，把基本觀點(diǎn)、原理融入生活題材中，圍繞學(xué)生關(guān)注的社會(huì)生活問(wèn)題組織教學(xué)內(nèi)容。

再次要采用靈活的教學(xué)策略。在課堂教學(xué)中，處理好教師活動(dòng)與學(xué)生活動(dòng)的關(guān)系、教師提問(wèn)與學(xué)生回答的關(guān)系以及學(xué)生本身各方面的關(guān)系。要切實(shí)轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系。課改后，由于探究性、合作性學(xué)習(xí)方式的應(yīng)用，課堂上就不能只是由教師完全掌控學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容了。學(xué)生自己可以選擇學(xué)習(xí)的內(nèi)容。課堂上展示學(xué)生的探究性成果(探究性課題是學(xué)生依據(jù)自己的興趣和愛(ài)好自由選擇的)，全班同學(xué)針對(duì)發(fā)言?xún)?nèi)容提出問(wèn)題而后必定會(huì)引起大規(guī)模的討論。學(xué)生在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中肯定會(huì)學(xué)到教師沒(méi)有預(yù)計(jì)的內(nèi)容。這些內(nèi)容可以不是某本教材知識(shí)系統(tǒng)中的有機(jī)組成部分，而是學(xué)生自己建構(gòu)的知識(shí)體系中的組成部分。那么，教師作為知識(shí)權(quán)威方面的影響肯定比以前減弱了。

不同的學(xué)生具有不同的學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)方式興趣愛(ài)好、生活經(jīng)驗(yàn)和不同的成就感，因此，課堂教學(xué)應(yīng)該尊重學(xué)生的獨(dú)特性和差異性，培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性品質(zhì)，使不同個(gè)性的學(xué)生都得到發(fā)展。

反思性周記 篇8

今天上午，我執(zhí)教了科學(xué)活動(dòng)《香香的和臭臭的》，為了活動(dòng)的順利開(kāi)展，上周末已經(jīng)請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子一起收集有關(guān)資料，并有意識(shí)為孩子積累一些嗅覺(jué)的感官經(jīng)驗(yàn)。周一，當(dāng)我看到孩子們帶來(lái)許多空藥瓶“香香的和臭臭的”物品的圖片后，對(duì)活動(dòng)就充滿了信心和期待。

活動(dòng)前，我準(zhǔn)備了許多有氣味的東西將它們分別裝在空藥瓶中，然后將瓶口封好，又在上面戳上幾個(gè)小洞，在活動(dòng)的第一個(gè)環(huán)節(jié)中，讓幼兒聞一聞，感知各種氣味。因?yàn)閾?dān)心這個(gè)操作的環(huán)節(jié)，于是非常注重操作前的講解，盡量交代清楚要求。所以，這個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行得很順利，孩子們分組操作的時(shí)候比較有序，達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。

活動(dòng)的`第二個(gè)環(huán)節(jié)——找一找香香的和臭臭的東西卻沒(méi)有預(yù)想的那么順利。當(dāng)我提問(wèn)：“你還聞到過(guò)什么東西是香香的?什么東西是臭臭的?”我的預(yù)設(shè)是根據(jù)幼兒的回答，出示相應(yīng)的圖片或者用簡(jiǎn)筆畫(huà)畫(huà)出該物品，然而舉手的孩子卻寥寥無(wú)幾，而且答案雷同。于是我干脆直接出示了幾張圖片，讓幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)判斷。這樣一來(lái)，他們的思維也漸漸活躍起來(lái)。

活動(dòng)結(jié)束了，雖然聽(tīng)課的老師們?cè)u(píng)價(jià)還不錯(cuò)，但是總覺(jué)得有些環(huán)節(jié)其實(shí)還可以處理得更完美，活動(dòng)中還有很多遺憾。

“教師如何引導(dǎo)幼兒進(jìn)行探索認(rèn)知，并大膽表達(dá)出來(lái)”，這是今后我在執(zhí)教科學(xué)活動(dòng)中所要關(guān)注的。同時(shí)，在教學(xué)活動(dòng)中，鍛煉自己的應(yīng)變能力，也是今后所要努力的方向。

反思性周記 篇9

一、勤充電，強(qiáng)素質(zhì)。

上好高三政治復(fù)習(xí)課，教師必須具有較高的素質(zhì)——自身的專(zhuān)業(yè)知識(shí)不但要扎實(shí)還要不斷更新，業(yè)務(wù)能力要不斷提高;教師的言行修養(yǎng)、道德覺(jué)悟要不斷提高。尤其是第一種素質(zhì)——專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。提升教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)、提高教育質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)教育內(nèi)涵發(fā)展的重要途徑。為了提高自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，我每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)(分析教材、做高考題)，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。隨著教育教學(xué)改革的深化發(fā)展，政治理論也不斷地豐富和發(fā)展。作為政治教師不能滿足于原有的知識(shí)，必須不斷學(xué)習(xí)，不斷更新知識(shí)，使自己的認(rèn)識(shí)適應(yīng)變化發(fā)展的需要。

二、講方法，提效率。

高三復(fù)習(xí)方法非常重要，我注意把握好以下方面：一是明確目標(biāo)。具體做法是：在授課前，我首先向?qū)W生出示復(fù)習(xí)提綱。其次針對(duì)提綱，從考綱要求的識(shí)記、理解、運(yùn)用和綜合四個(gè)方面作簡(jiǎn)要說(shuō)明。這樣，學(xué)生在聽(tīng)課時(shí)，就能做到心中有數(shù)，知道聽(tīng)什么，記什么，哪些應(yīng)該了解，哪些應(yīng)該重點(diǎn)掌握;二是講準(zhǔn)重點(diǎn)。在教學(xué)中，我突出重點(diǎn)，抓住關(guān)鍵，集中精力和時(shí)間講準(zhǔn)重點(diǎn)，解決主要矛盾，不能眉毛胡子一把抓、不分主次或主次顛倒。三是講透難點(diǎn)。在教學(xué)中，我努力去發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)，攻克難點(diǎn)，能夠把知識(shí)點(diǎn)深入淺出地講出來(lái)，直到他們心神領(lǐng)會(huì);四是講明疑點(diǎn)。講明疑點(diǎn)貴在分析清楚疑因，明確了疑因，疑點(diǎn)便迎刃而解。在講解中，可采取“設(shè)疑、質(zhì)疑、釋疑”的程序和方法解決學(xué)生的疑難問(wèn)題;五是講活熱點(diǎn)。我在教學(xué)中，有針對(duì)性地引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用課本知識(shí)去解釋、分析這些問(wèn)題，使課本知識(shí)與熱點(diǎn)問(wèn)題有機(jī)結(jié)合;六是規(guī)律知識(shí)。由于每節(jié)課涉及到的`知識(shí)都不是孤立的，而是彼此聯(lián)系、縱橫交錯(cuò)的我注意將知識(shí)重新組合、歸納，使之形成網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，并將這些規(guī)律性的東西交給學(xué)生。

三、閱試卷，常溝通。

我定期都會(huì)以小考的形式讓學(xué)生獨(dú)立完成一套試卷，然后收上來(lái)批改，我會(huì)針對(duì)學(xué)生存在的問(wèn)題進(jìn)行分析，告訴他(她)要注意的問(wèn)題;回答得好的或是有進(jìn)步的，我會(huì)加以鼓勵(lì)。我覺(jué)得這樣做效果很好，學(xué)生把我對(duì)他(她)的這種指導(dǎo)當(dāng)作是一種濃濃的愛(ài)，心里很是感激，一般上次犯過(guò)的錯(cuò)誤下次都會(huì)牢記在心不會(huì)再犯，學(xué)生分析問(wèn)題的思路越來(lái)越清晰，也越來(lái)越有條理，我能明顯看到學(xué)生的進(jìn)步，心里很有成就感。同時(shí)，我和學(xué)生的關(guān)系也融洽很多。

四、重時(shí)政，勤反思。

作為一名政治教師，除了要鉆研教材，學(xué)習(xí)理論外，還要增強(qiáng)對(duì)重大時(shí)政的敏感性，并養(yǎng)成及時(shí)反饋和及時(shí)積累的習(xí)慣，在每節(jié)政治課前五分鐘，我設(shè)置了時(shí)政發(fā)布環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生的時(shí)政意識(shí);在復(fù)習(xí)中我堅(jiān)持以人為本，主動(dòng)研究學(xué)生的思想和心理，要把學(xué)生的需求當(dāng)作一個(gè)市場(chǎng)，研究其需求信息，根據(jù)這種需求設(shè)計(jì)課堂教學(xué)，最大限度地提高課堂教學(xué)效益，例如，對(duì)于A班和B班的學(xué)生，我采取不同的復(fù)習(xí)方法。

葉瀾教授指出：一個(gè)教師寫(xiě)一輩子教案不一定成為名師，如果一個(gè)教師寫(xiě)三年反思可能成為名師。在復(fù)習(xí)中，我經(jīng)常寫(xiě)教學(xué)后記。因?yàn)榻虒W(xué)后記是課堂教學(xué)的延伸，是教學(xué)過(guò)程的必要環(huán)節(jié)。它既是一種特殊的備課形式，又是對(duì)課堂教學(xué)過(guò)程的全面反思過(guò)程;它不但有利于改進(jìn)、優(yōu)化教學(xué)工作，提高教學(xué)水平，還有利于強(qiáng)化教師的教研意識(shí)。

反思性周記 篇10

面對(duì)小班的教學(xué)，我還是頭一回。經(jīng)過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)踐，我認(rèn)為對(duì)于剛剛?cè)雸@的小班幼兒來(lái)說(shuō)，常規(guī)的教育顯得尤為重要。因?yàn)樾“嗪⒆幽昙o(jì)小，剛剛踏入幼兒園這個(gè)集體，一切都是即陌生又新鮮，同時(shí)也會(huì)感到既高興而又害怕。

因此對(duì)于剛?cè)雸@的小班孩子來(lái)說(shuō)，老師不要急著進(jìn)行教學(xué)。首先要做的應(yīng)該就是為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)溫馨的活動(dòng)環(huán)境，讓孩子喜歡上這個(gè)新集體。而有效的常規(guī)可以幫助孩子盡快適應(yīng)幼兒園的的集體生活，使班級(jí)形成良好的一日生活常規(guī)，為孩子以后的中大班學(xué)習(xí)生活奠定良好的基礎(chǔ)。

因?yàn)樾“嗟暮⒆佣紱](méi)上過(guò)小小班，因此常規(guī)教育主要體現(xiàn)在衛(wèi)生習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)等方面，我們的目的是幫助孩子在集體生活中學(xué)會(huì)有秩序的生活、學(xué)習(xí)，逐步發(fā)展幼兒的自理和自控能力。

但是，孩子就是孩子，他們的天性是活潑好動(dòng)的'，不可能完全按大人意志行事。作為老師，我個(gè)人認(rèn)為：最重要的就是要有一顆愛(ài)孩子的心。多站在孩子的角度考慮問(wèn)題，我們老師時(shí)時(shí)刻刻都要有這樣一種想法：假如是我的孩子，我會(huì)怎么做--- 其次，孩子的模仿性強(qiáng)，老師的言行舉止，都是孩子們學(xué)習(xí)的榜樣，所以在日常生活中一定要時(shí)時(shí)處處規(guī)范自己的言行舉止，時(shí)時(shí)刻刻做好孩子的表率。

別小瞧這一群只有4歲的孩子們，他們個(gè)個(gè)都是面鏡子，機(jī)靈的很，同時(shí)也可愛(ài)的很。相信，有他們的加入，定會(huì)給我今年的教學(xué)生涯增加無(wú)數(shù)的快樂(lè)。

反思性周記 篇11

“叮鈴鈴?！薄＠蠋煱橹p快的上課鈴迎面而來(lái)?！鞍煽季戆l(fā)下去。”老師冷冷地說(shuō)。我接過(guò)考卷，呀，我頓時(shí)傻了眼，一個(gè)不起眼的分?jǐn)?shù)像利刀般刺痛了我的眼。這張考卷是我的嗎？我不禁懷疑是我的眼睛看錯(cuò)了嗎？

“這張考卷難道很難嗎？”老師一頭霧水地問(wèn)道。可見(jiàn)老師對(duì)我們的期望早已破碎。老師當(dāng)天樂(lè)滋滋的容貌再次浮現(xiàn)在眼前，我不禁鼻子一酸。這次的期中考試?yán)蠋熆墒丘B(yǎng)兵千日，用在一時(shí)，但老師付出的辛勞和汗水都讓我們以失敗告終。

這次的考試不但使老師的期望破碎，也傷了我們同學(xué)的心。那天，老師不是千叮嚀萬(wàn)囑咐的嗎？為什么出乎意料的結(jié)果還是讓人垂頭喪氣，我知道老師一定也心灰意冷，心中也在對(duì)自己有責(zé)難之詞，同時(shí)也對(duì)我們徹頭徹尾的'失望。

我們總是在追悔過(guò)去，每天都在痛苦和自責(zé)中煎熬著，我們總嘆著息：“哎，我那時(shí)要是。就好了！”我們?yōu)槭裁纯偸墙裉煸谧坊冢魈煸谧坊?，后天還是在追悔，卻永不能從過(guò)去的失敗在吸取教訓(xùn)，重整旗鼓，更加努力去為成績(jī)、目標(biāo)付出奮斗，更加要堅(jiān)持不懈的努力學(xué)習(xí)。

為什么我自己總是在結(jié)果出來(lái)時(shí)，才懊悔不已？為什么自己當(dāng)時(shí)就不能在認(rèn)真一點(diǎn)呢？這個(gè)結(jié)果又能怨誰(shuí)？只能自己往自己設(shè)的馬虎粗心的陷阱里跳。如果現(xiàn)在還不迷途知返，當(dāng)心會(huì)越陷越深，誤入歧途。

振作起來(lái)吧，遭受失敗之后，只有認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷吸取教訓(xùn)，就會(huì)取得成功。

讓我們?cè)俳釉賲枴⒉或湶辉?，不斷進(jìn)取去迎接下一個(gè)更大的任務(wù)吧！

反思性周記 篇12

學(xué)完這篇文言文，我深深感到：教學(xué)文言文，朗讀是第一位首先，教師要對(duì)古文熟讀成背，為學(xué)生做好范讀，感染學(xué)生，激發(fā)學(xué)生朗讀顧問(wèn)的興趣；其次，教給學(xué)生朗讀方法：

1、放慢朗讀速度；

2、注意按意思斷句；

3、熟讀的基礎(chǔ)上達(dá)到流利背誦

另外在上《葉公好龍》的第二課時(shí)時(shí)，孩子們從“葉公子高好龍，鉤以寫(xiě)龍，鑿以寫(xiě)龍，屋室雕文以寫(xiě)龍?！敝蓄I(lǐng)會(huì)到葉公對(duì)龍藝術(shù)的喜愛(ài)，又從“葉公見(jiàn)之，棄而還走，失其魂魄，五色無(wú)主?！鳖I(lǐng)會(huì)到葉公對(duì)真龍的恐懼，我要求學(xué)生把兩部分進(jìn)行比較理解，要孩子們談?wù)勛约簩?duì)葉公的看法。

結(jié)果就有了四種觀點(diǎn)：

1、不要愛(ài)慕虛榮的人。

2、做人要言行一致、表里如一、實(shí)事求是的人。

3、看事物不能只看表面現(xiàn)象。

4、葉公的行為是人之常情，可以理解的。

前三種看法都是對(duì)的，但后一種學(xué)生的見(jiàn)解也是有道理呀，但這卻違背了本文的教育意義。于是我這樣引導(dǎo)孩子們的：

1、這篇課文是以什么語(yǔ)氣來(lái)寫(xiě)的？

生：嘲笑。

生：諷刺。

2、好，能感受到諷刺之意。哪個(gè)句子體現(xiàn)出這種意味？

生：棄而還走，失其魂魄，五色無(wú)主。

3、太棒了，既然是以諷刺的意味來(lái)寫(xiě)，作者肯定有他的`目的，那他的目的是什么？

生：他似乎是刻意想讓我們明白什么道理。

4、那他是想讓我們明白什么呢？或是想讓我們從中吸取什么教訓(xùn)呢？

孩子們恍然大悟，原來(lái)作者是有意讓我們從中體會(huì)到做人應(yīng)言行一致、表里如一、實(shí)事求是，不可弄虛作假的精神。接著，孩子們熱情高漲，談到了生活中這種“葉公好龍”似的現(xiàn)象。對(duì)什么叫寓言故事也加深了認(rèn)識(shí)。

反思性周記 篇13

上周很忙，忙著應(yīng)付各種瑣屑的事務(wù)，就耽擱了寫(xiě)第九周的反思。其實(shí)，確切的說(shuō)，是自己有些懈怠了，忙于上山采菜，就延誤了寫(xiě)反思的時(shí)間。本次周記合而為一寫(xiě)吧。

工作，想認(rèn)真的說(shuō)說(shuō)，又有礙于很多因素，不說(shuō)最好，說(shuō)也無(wú)益，遭惹一身的臊氣，倒不如不說(shuō)為妙。佯裝豁達(dá)，即使內(nèi)心充滿了憂患，而人微言輕，多此一舉，又何必呢?于是，睜一眼閉只眼罷了，何樂(lè)而不為？不知道能否做到，我口無(wú)遮攔一貫的了，能夠改變嗎？不知道。

第九周：

周一，校長(zhǎng)在家，開(kāi)會(huì)安排工作。

周二，正常上班。

周三，特崗老師到縣里參加新教師課堂技能大賽的筆試活動(dòng)。教導(dǎo)處給老師發(fā)上課的補(bǔ)貼，部分老師不滿意。教導(dǎo)處副主任找我，我也沒(méi)有辦法，等校長(zhǎng)回校將情況反映后，再解決。

周五，縣進(jìn)修學(xué)校中教部政治、歷史、地理三位教研員到學(xué)校聽(tīng)課。校長(zhǎng)沒(méi)有在家，上濟(jì)南參加學(xué)習(xí)。正常的話，我或者其他的某一個(gè)人本來(lái)也應(yīng)該到吉林市學(xué)習(xí)三天，而因?yàn)閷W(xué)校資金緊張，到吉林市來(lái)來(lái)去去的需要近千元的費(fèi)用，學(xué)習(xí)就沒(méi)有去。

周六，“吉林省首屆杰出校長(zhǎng)送培到縣”活動(dòng)在縣影劇院舉行。我們學(xué)校有九張票，需要安排九個(gè)人參加聽(tīng)課。領(lǐng)導(dǎo)班子少了校長(zhǎng)，還少了教導(dǎo)處的主任（上長(zhǎng)春為妻子看?。抑挥邪才帕藘蓚€(gè)老師頂替?；顒?dòng)很好，頗為受益，已經(jīng)專(zhuān)門(mén)撰文寫(xiě)出了心得體會(huì)，就不再贅述于此。

周日，參加協(xié)會(huì)的活動(dòng)，在體育場(chǎng)進(jìn)行了籃球比賽。

第十周：

周一，接到通知，新教師課堂技能大賽微格課活動(dòng)在周四、周五進(jìn)行。通知入圍前三十名的老師。全縣入圍三十名，我們學(xué)校入圍了四名老師，排在全縣第二。很為他們而自豪，希望他們能夠在復(fù)賽時(shí)，取得更好的成績(jī)。

周二，縣小教部語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三位教研員到學(xué)校推門(mén)聽(tīng)課。我安排教導(dǎo)處副主任先聽(tīng)四到六年級(jí)的課。英語(yǔ)一個(gè)老師講就可以，另一個(gè)身體不舒適，可以不講。我聽(tīng)的是語(yǔ)文學(xué)科，教導(dǎo)處副主任聽(tīng)的是數(shù)學(xué)學(xué)科，英語(yǔ)暫由教導(dǎo)處干事陪同聽(tīng)課。

周三，縣小教部語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩位教研員進(jìn)行在學(xué)校推門(mén)聽(tīng)課，年級(jí)是二、三年級(jí)，一年級(jí)是一位老師臨時(shí)代課，可以不講。我依舊聽(tīng)的是語(yǔ)文學(xué)科，本想換換，聽(tīng)聽(tīng)數(shù)學(xué)，卻沒(méi)有及時(shí)的與教導(dǎo)處副主任調(diào)換。后來(lái)，在餐桌上，教研員說(shuō)到了這些，我才感到很汗顏，失去了向教研員學(xué)習(xí)的一個(gè)好機(jī)會(huì)，很可惜。

上午后兩節(jié)課正在評(píng)課時(shí)，教育局的領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)來(lái)校檢查農(nóng)村學(xué)校文藝匯演的節(jié)目。我暫時(shí)陪同檢查，而后回辦公室繼續(xù)聽(tīng)取反饋意見(jiàn)。

周四，兩位新教師在縣里參加復(fù)賽。

周五，另兩位新教師在縣里參加復(fù)賽。下午，我急切想知道成績(jī)，臨下班前，電話詢(xún)問(wèn)，知道四位老師的成績(jī)分別排在第五名、第十二名、第十五名、第二十八名。我為我們的老師而驕傲！希望他們繼續(xù)加油！

周記，聽(tīng)課的感受：

1、要精心備課。

聽(tīng)課中，一位老師將《鄉(xiāng)下人家》，講的過(guò)多，后來(lái)激情再現(xiàn)，言多必失。將課文的“紡織娘”說(shuō)成了是蜘蛛。我們老師要精心備課，不能想當(dāng)然，應(yīng)該還知道所以然。否則，就回誤人子弟。

2、教師的知識(shí)底蘊(yùn)要豐厚。要有高屋建瓴的知識(shí)建構(gòu)，才能隨心所欲的駕馭課堂。一節(jié)歷史課，老師講的還可以，就是知識(shí)不能拓展出去。講到”科舉制”，必須要能夠講清其起源以及發(fā)展的.過(guò)程。知識(shí)要舉一反三，觸類(lèi)旁通，學(xué)生的學(xué)習(xí)才能充滿了趣味。

3、重視板書(shū)設(shè)計(jì)。幾個(gè)老師的板書(shū)設(shè)計(jì)不好，隨意性很強(qiáng)，看出來(lái)在備課的時(shí)候，并沒(méi)有備板書(shū)。

4、加強(qiáng)日常語(yǔ)文素養(yǎng)的培養(yǎng)。課前一詩(shī)或是一詞等方式的積累，要成為語(yǔ)文課的常規(guī)。真正的讓語(yǔ)文課充滿了語(yǔ)文的味道。

5、教學(xué)設(shè)計(jì)要至簡(jiǎn)，以簡(jiǎn)馭繁；少一些花里胡哨的東西，要追求學(xué)科教學(xué)的本真。

存在的問(wèn)題：

1、幾個(gè)年輕的老師總是搬一把椅子，坐在辦公室的門(mén)前曬太陽(yáng)。不好。適當(dāng)?shù)娜展庠『芎茫^(guò)量則不好，既對(duì)皮膚不好，就是工作作風(fēng)也會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。

2、網(wǎng)絡(luò)研修的老師撰寫(xiě)日志的很少，督促也難以見(jiàn)效。需要繼續(xù)絮絮叨叨的盯著，說(shuō)或是再說(shuō)等。

3、極個(gè)別的教師遲到。上山采菜可以，無(wú)可厚非，而遲到則不好。而且，還有的偷偷的溜走，漏崗的現(xiàn)象存在。我看到了，說(shuō)了幾次，也不見(jiàn)悔改。而出勤值周的領(lǐng)導(dǎo)又不是我，我也沒(méi)有再說(shuō)什么。

4、看班的老師總有出現(xiàn)漏崗的現(xiàn)象，應(yīng)該引起注意，希望不再出現(xiàn)類(lèi)似的現(xiàn)象。

5、初一的學(xué)生家長(zhǎng)找到我，希望能夠幫助減免某些費(fèi)用。我笑了，我沒(méi)有權(quán)力，說(shuō)的不算。她也笑了，說(shuō)以后找校長(zhǎng)。極個(gè)別的學(xué)生家庭很困難，我也沒(méi)有辦法，唯一想到的就是從我的勞動(dòng)支出，別無(wú)他法。看看再說(shuō)，實(shí)在不行，就從我的支出吧，自己省點(diǎn)總可以的。

6、比賽或者什么的總是會(huì)有人靠著非正常的手段獲益，無(wú)奈！為凡事總想走歪門(mén)邪道的人，感到羞恥！

反思性周記 篇14

第一周反思

教師承擔(dān)著培養(yǎng)人才的歷史重任，教育的本質(zhì)就是“育人”。因此，教師在教育教學(xué)活動(dòng)中必須以育人為本，能夠根據(jù)學(xué)生的情況制定教學(xué)計(jì)劃，采取靈活多樣的教育方法，以滿足不同知識(shí)基礎(chǔ)和心理品質(zhì)的學(xué)生的發(fā)展要求。

我們要做到：制定教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，認(rèn)真分析自己所教學(xué)生的實(shí)際，努力采集和整合教育資源，制定出自己的具有個(gè)性化的教學(xué)工作計(jì)劃，注重個(gè)性化發(fā)展和培養(yǎng)創(chuàng)新思維與創(chuàng)造能力，使每一個(gè)學(xué)生都學(xué)有進(jìn)步。

第二周反思

一。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程還要和他們建立起一定的,較為良好的師生關(guān)系。并且在平時(shí)的生活中還可以幫助他們?cè)鯓舆M(jìn)行良好的生活規(guī)律。

二。尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過(guò)程中的不同的地位，但在人格上應(yīng)該是平等的，這就是要求教師不能盛氣凌人，更不能濫利用教師的地位和權(quán)力;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā)，理解他們的要第求和想法，理解他們幼稚和天真;信任學(xué)生要信任他們的潛在能力，放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉，在磨練中成長(zhǎng)。

第三周反思

一。 本周內(nèi)所取得的'成績(jī):

讓學(xué)生了解自己的優(yōu)缺點(diǎn)，抑缺揚(yáng)優(yōu)。啟發(fā)學(xué)生相互監(jiān)督，適時(shí)幫助他們克服困難。幫助學(xué)生制定目標(biāo)和任務(wù)。鼓勵(lì)他們通過(guò)自身的努力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，完成任務(wù)。

二。對(duì)學(xué)生的努力無(wú)論成功與失敗，都要幫助學(xué)生分析原因并鼓勵(lì)其繼續(xù)前進(jìn)。不這樣做，就會(huì)使學(xué)生因?yàn)槭∈プ孕?，放棄一切自學(xué)的嘗試，或者由于感到教師的冷漠而誤認(rèn)為這種努力是不必要的，并放松對(duì)自己的嚴(yán)格要求。

三。對(duì)于每個(gè)學(xué)生都要做到細(xì)心地觀察和培養(yǎng),哪怕是每一個(gè)很小的細(xì)節(jié),都不能忽視,這樣我們?cè)诮窈蟮慕虒W(xué)中才能做到以人為本的目的。

第四周反思

一。 本周內(nèi)學(xué)生在完成練習(xí)和作業(yè)的過(guò)程中,都能夠按時(shí)地完成任務(wù),不過(guò)還是有一定的不足。也就是量還是不太夠,所以在以后的布置和安排要多加強(qiáng)點(diǎn)

二。正確運(yùn)用各種激發(fā)意志的手段，如自我暗示，自我鼓舞，自我誓約，自我禁止，自我監(jiān)督等培養(yǎng)學(xué)生意志能力。要承認(rèn)和允許學(xué)生行為的反常，并認(rèn)真分析行為反常的原因，切記簡(jiǎn)單粗暴，否則會(huì)影響學(xué)生良好性格的形第一周反思

教師承擔(dān)著培養(yǎng)人才的歷史重任，教育的本質(zhì)就是“育人”。因此，教師在教育教學(xué)活動(dòng)中必須以育人為本，能夠根據(jù)學(xué)生的情況制定教學(xué)計(jì)劃，采取靈活多樣的教育方法，以滿足不同知識(shí)基礎(chǔ)和心理品質(zhì)的學(xué)生的發(fā)展要求。

我們要做到：制定教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，認(rèn)真分析自己所教學(xué)生的實(shí)際，努力采集和整合教育資源，制定出自己的具有個(gè)性化的教學(xué)工作計(jì)劃，注重個(gè)性化發(fā)展和培養(yǎng)創(chuàng)新思維與創(chuàng)造能力，使每一個(gè)學(xué)生都學(xué)有進(jìn)步。

第五周反思

一。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程還要和他們建立起一定的,較為良好的師生關(guān)系。并且在平時(shí)的生活中還可以幫助他們?cè)鯓舆M(jìn)行良好的生活規(guī)律。

二。尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過(guò)程中的不同的地位，但在人格上應(yīng)該是平等的，這就是要求教師不能盛氣凌人，更不能濫利用教師的地位和權(quán)力;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā)，理解他們的要第求和想法，理解他們幼稚和天真;信任學(xué)生要信任他們的潛在能力，放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉，在磨練中成長(zhǎng)。

第六周反思

一。 本周內(nèi)所取得的成績(jī):

讓學(xué)生了解自己的優(yōu)缺點(diǎn)，抑缺揚(yáng)優(yōu)。啟發(fā)學(xué)生相互監(jiān)督，適時(shí)幫助他們克服困難。幫助學(xué)生制定目標(biāo)和任務(wù)。鼓勵(lì)他們通過(guò)自身的努力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，完成任務(wù)。

二。對(duì)學(xué)生的努力無(wú)論成功與失敗，都要幫助學(xué)生分析原因并鼓勵(lì)其繼續(xù)前進(jìn)。不這樣做，就會(huì)使學(xué)生因?yàn)槭∈プ孕牛艞壱磺凶詫W(xué)的嘗試，或者由于感到教師的冷漠而誤認(rèn)為這種努力是不必要的，并放松對(duì)自己的嚴(yán)格要求。

三。對(duì)于每個(gè)學(xué)生都要做到細(xì)心地觀察和培養(yǎng),哪怕是每一個(gè)很小的細(xì)節(jié),都不能忽視,這樣我們?cè)诮窈蟮慕虒W(xué)中才能做到以人為本的目的。

第七周反思

一。 本周內(nèi)學(xué)生在完成練習(xí)和作業(yè)的過(guò)程中,都能夠按時(shí)地完成任務(wù),不過(guò)還是有一定的不足。也就是量還是不太夠,所以在以后的布置和安排要多加強(qiáng)點(diǎn)

二。正確運(yùn)用各種激發(fā)意志的手段，如自我暗示，自我鼓舞，自我誓約，自我禁止，自我監(jiān)督等培養(yǎng)學(xué)生意志能力。要承認(rèn)和允許學(xué)生行為的反常，并認(rèn)真分析行為反常的原因，切記簡(jiǎn)單粗暴，否則會(huì)影響學(xué)生良好性格的形成，導(dǎo)致破罐子破摔的局面。

三。我們不關(guān)要把學(xué)生的缺點(diǎn)看成是一種正常的表現(xiàn)形式,還應(yīng)該把他們的優(yōu)點(diǎn)給激發(fā)出來(lái)。所以要正確評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)生必須要從多方面出發(fā),這樣才全面。成，導(dǎo)致破罐子破摔的局面。

三。我們不關(guān)要把學(xué)生的缺點(diǎn)看成是一種正常的表現(xiàn)形式,還應(yīng)該把他們的優(yōu)點(diǎn)給激發(fā)出來(lái)。所以要正確評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)生必須要從多方面出發(fā),這樣才全面。

藥店實(shí)習(xí)周記(優(yōu)選十四篇)

周記寫(xiě)作是一種窮盡極致的表達(dá)，說(shuō)到周記，相信大家都很熟悉吧。每周寫(xiě)周記有助于我們建立自己獨(dú)特的人生哲學(xué)和人生態(tài)度，你是否正在為寫(xiě)周記而煩惱呢？我為了方便您整理了以下信息：“藥店實(shí)習(xí)周記”，請(qǐng)注意本文中的關(guān)鍵詞！

藥店實(shí)習(xí)周記 篇1

1.藥店實(shí)習(xí)周記

這周和店長(zhǎng)學(xué)習(xí)了很多關(guān)于醫(yī)藥的知識(shí)，西藥的工作，主要是配合藥師和顧客做好配藥和發(fā)藥的工作。大體的了解了藥房的工作流程，接觸比較多的藥物，對(duì)藥物的藥理知識(shí)做了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，懂得了作為一個(gè)醫(yī)藥工作者要謹(jǐn)慎負(fù)責(zé)。給顧客拿藥時(shí)要小心謹(jǐn)慎，千萬(wàn)不要拿錯(cuò)，要是拿藥出現(xiàn)疏漏，顧客就會(huì)很生氣，并且出現(xiàn)情緒激動(dòng)，這樣對(duì)藥店的影響是非常不好的。所以要積極的詢(xún)問(wèn)醫(yī)師，耐心的咨詢(xún)顧客，同時(shí)要和同事維持好藥店的秩序，一個(gè)藥店的環(huán)境是很重要的，要讓顧客到藥店買(mǎi)藥心情愉悅。

2.藥店實(shí)習(xí)周記

這周學(xué)習(xí)的挺多的，讓我知道了顧客在藥店購(gòu)藥時(shí)，因?yàn)楦忻皶?huì)買(mǎi)幾種感冒藥同時(shí)服用，這時(shí)，我就用我所學(xué)的知識(shí)向他們說(shuō)明感冒藥多含有相同的解熱鎮(zhèn)痛藥的成分，多藥聯(lián)用有可能會(huì)造成重復(fù)用藥產(chǎn)生藥物不良反應(yīng)，不能用這種大撒網(wǎng)的方式治療，這時(shí)顧客會(huì)非常滿意的購(gòu)買(mǎi)任意一種針對(duì)性的藥品，而且還會(huì)認(rèn)同這種為顧客著想的方法。所以這些很重要，顧客高興，我也高興，是很有意義的。

3.藥店實(shí)習(xí)周記

今天藥劑科主任xx醫(yī)生帶我來(lái)到實(shí)習(xí)的第一個(gè)崗位——住院部藥房那一刻起，我便深刻的認(rèn)識(shí)到，“精醫(yī)術(shù)，懂人文，有理想，能創(chuàng)新”是新時(shí)期下的醫(yī)生、藥師所應(yīng)具備的素質(zhì)。校訓(xùn)時(shí)刻提醒我刻苦學(xué)習(xí)奮發(fā)向上。理論學(xué)習(xí)中，我克己求嚴(yán)，勤奮認(rèn)真，順利完成了必修課程。在良師益友的指導(dǎo)幫助下，系統(tǒng)掌握了中藥知識(shí)，為日后的藥房工作打下了扎實(shí)基礎(chǔ)。 剛進(jìn)入住院部藥房的我，對(duì)西藥都感到陌生，藥房主任便吩咐我利用一周的時(shí)間把貨架上的藥品認(rèn)真看熟并且熟記其商品名和化學(xué)名以及它們?cè)谪浖苌系膶?duì)應(yīng)位置。此外，藥房主任還向我說(shuō)明了零售藥店與醫(yī)院藥房的不同，醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥，而零售藥店的顧客大多是對(duì)藥品認(rèn)識(shí)較少的非專(zhuān)業(yè)人員，所以，銷(xiāo)售人員在對(duì)顧客銷(xiāo)售藥品時(shí)，要盡可能的多向顧客說(shuō)明藥品的用途及性能。

經(jīng)過(guò)一周對(duì)住院部西藥房藥品的適應(yīng)癥、用藥后的不良反應(yīng)等的了解以及認(rèn)知，我深深認(rèn)識(shí)到作為一名藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，只學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，是不能學(xué)以致用的，理論和實(shí)踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識(shí)帶給人們。

4.藥店實(shí)習(xí)周記

今天實(shí)習(xí)一周了，時(shí)間過(guò)得還算快，這一周感覺(jué)自己長(zhǎng)大了許多，也學(xué)到了許多，懂了好多的事情，也學(xué)會(huì)了許多事情，原本以為藥店工作太簡(jiǎn)單，但其實(shí)并不是那么回事，也要懂好多的東西，知道好多的事情，唉！也許我就是一個(gè)容易滿足的人吧，我感覺(jué)科長(zhǎng)對(duì)我還算可以，教我好多事情，一直認(rèn)為自己以后會(huì)有發(fā)展，事實(shí)證明，我還算可以，可以做好，我很有潛力。

一周來(lái)把藥店的藥摸索的差不多了，以后出去也知道會(huì)去做哪種藥了！堅(jiān)信未來(lái)我會(huì)很好的，因?yàn)槲沂且粋€(gè)腳踏實(shí)地的人，因?yàn)槲沂且粋€(gè)懂得珍惜機(jī)會(huì)的人。無(wú)論是什么樣的機(jī)會(huì)我都會(huì)珍惜的，都會(huì)鍛煉自己的。醫(yī)藥之路不好走，但是我要堅(jiān)持走下去。相信自己有這個(gè)實(shí)力，有這個(gè)能力。加油，未來(lái)的路好長(zhǎng)，人生的路更是不平凡，加加油，努力，成就不平凡的人生。

5.藥店實(shí)習(xí)周記

在藥房的日子，讓我熟悉了降壓藥，消炎藥，感冒藥，止咳藥、常用注射針劑等一些基本藥品。讓我學(xué)會(huì)了如何更好的處理每一件事情，怎樣提高工作效率，讓我學(xué)會(huì)了把如何分類(lèi)處理各種問(wèn)題等等。 但是工作并不可能時(shí)時(shí)都如我所愿，被人誤解，甚至遭到謾罵都是很常見(jiàn)的事情。然而，自己的心態(tài)決定著工作的質(zhì)量，與其在那兒怨天尤人，不如學(xué)會(huì)化委屈為動(dòng)力，因?yàn)檫€有比委屈更為重要的事。 可是我會(huì)一直在這呆著嗎？不知道。

6.藥店實(shí)習(xí)周記

很榮幸我能來(lái)到xx藥店來(lái)實(shí)習(xí)，有幸的成為了該公司的實(shí)習(xí)生，回顧這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我們?cè)诘觊L(zhǎng)和中藥的老師傅支持和幫助下，嚴(yán)格要求自己，按照店長(zhǎng)的要求，較好的完成了自己的本職工作，在此對(duì)店長(zhǎng)和各位中藥老師傅們表示衷心的感謝，感謝xx醫(yī)藥連鎖經(jīng)營(yíng)有限公司給了我們一個(gè)展示的機(jī)會(huì)。通過(guò)這段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí)，明白了理論和實(shí)踐相結(jié)合的重要性。同時(shí)了解了連鎖藥店的大概部門(mén)，有采購(gòu)部，防損部，營(yíng)運(yùn)部，行政部，財(cái)務(wù)部，信息服務(wù)部，人事部。而營(yíng)運(yùn)部其下又分為各個(gè)連鎖分店，而分店主要由店長(zhǎng)，營(yíng)業(yè)員和收銀員，理貨員組成。 現(xiàn)將xx個(gè)月的實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)如下：在時(shí)間上使用的是二班倒的工作制度，這樣既保持了時(shí)間的合理分配，也使我們能夠慢慢適應(yīng)工作的環(huán)境，同時(shí)也讓我們更好的有時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)，去討論。

7.藥店實(shí)習(xí)周記

通過(guò)這xx個(gè)星期的學(xué)習(xí)，不僅學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)，而且還豐富了我們的閱歷和積累經(jīng)驗(yàn)。但是還是使我們認(rèn)識(shí)到自己的學(xué)識(shí)，能力和閱歷還很欠缺，所以在工作中不能掉以?xún)A心，要更加投入，不斷的努力學(xué)習(xí)，書(shū)本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，而且理論和實(shí)踐相結(jié)合才能更好的讓我們了解知識(shí)，更好的把知識(shí)帶到現(xiàn)實(shí)中，服務(wù)大眾。而且我們?cè)趯?shí)習(xí)過(guò)程中，也是上班的一員，要遵循藥店的各項(xiàng)制度規(guī)章，不能像在學(xué)校里一樣。

在店里做事情要有所顧慮，你能隨心所欲，重要的是秉持一種學(xué)習(xí)，認(rèn)真的態(tài)度。同時(shí)工作不僅需要熟練的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技巧，還要高尚的職業(yè)素質(zhì)和道德。最 后明白了連鎖藥房和醫(yī)院的藥房不同，醫(yī)院的藥房的藥師只需要藥師處方發(fā)藥，而我們連鎖藥房的顧客大多是對(duì)藥品認(rèn)識(shí)較少的非專(zhuān)業(yè)人士，所以在拿藥和取藥的時(shí)候，要小心，慎重，對(duì)每一位顧客負(fù)責(zé)。

8.藥店實(shí)習(xí)周記

如此日復(fù)一日，過(guò)了大半月，我每天的基本工作就是陳列商品，到了二樓照著缺貨計(jì)劃提了藥品，往貨架上補(bǔ)貨，有時(shí)候師傅也讓我拿著簡(jiǎn)易的提貨單去貨架上提取藥品。在此期間，我記住了不少商品的通用名稱(chēng)和簡(jiǎn)單的藥理藥效。此外就是藥品的陳列位置，對(duì)倉(cāng)庫(kù)慢慢熟悉起來(lái)：這個(gè)倉(cāng)庫(kù)按藥劑類(lèi)型分為四區(qū)域：針劑區(qū)，片劑區(qū)，保健品器械區(qū)，和中藥材區(qū)。每個(gè)區(qū)都有上千種商品。每個(gè)大區(qū)又分好多貨架，每個(gè)貨架上陳列著功效相近的.藥品，便于提貨，諸如治療感冒類(lèi)，神經(jīng)類(lèi)，婦科等藥品；還有某一廠家的藥品，也是分區(qū)陳列，像xx制藥，xx制藥，xx藥業(yè)等等，不過(guò)以前者居多。

后來(lái)我對(duì)倉(cāng)庫(kù)流程熟悉起來(lái)，和他們一樣拿著大的提貨單，穿梭在一排排貨架之間，不過(guò)比起同事們，我的速度慢了許多，很多時(shí)候我提了一張單，師傅們已經(jīng)提好三四份了，提好單之后，推著箱中的藥品，去找檢驗(yàn)員復(fù)核，檢驗(yàn)員身后排著一長(zhǎng)串箱子，他仿佛被埋在貨堆中一般，檢驗(yàn)完藥品，就分裝好，貼上標(biāo)簽，等待出庫(kù)；在此期間，檢驗(yàn)員要做極其復(fù)雜的工作，對(duì)著密密麻麻的提貨單檢驗(yàn)提取的藥品？很多時(shí)候，提貨員不是把藥品規(guī)格提錯(cuò)，就是把廠家提錯(cuò)，還有其他種種錯(cuò)誤，諸如藥品數(shù)量等等。我剛來(lái)時(shí)就經(jīng)常提錯(cuò)藥品，檢驗(yàn)員在堆積如山的藥品后，粗聲大氣的喊叫我的名字，那聲音真是太刺耳了，像魔鬼的聲音，整個(gè)大廳都可以以聽(tīng)見(jiàn)，弄得我面紅耳赤，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的到他旁邊，挨了一通訓(xùn)斥，拿著提貨單重新返工，誰(shuí)讓我出錯(cuò)呢？幾周之后，這樣的錯(cuò)誤越來(lái)越少，不過(guò)偶爾也會(huì)聽(tīng)到檢驗(yàn)員喊我的名字，我趕緊跑過(guò)去，拿了單，鉆到貨架后提藥去了。

9.藥店實(shí)習(xí)周記

去到藥店的第xx天，感覺(jué)自己跟店里的人又很大的隔閡，但是他們都好好人的哦！我問(wèn)他們都會(huì)很認(rèn)真的回答我，因?yàn)榈昀锏膯T工都屬于都叔叔和阿姨類(lèi)的，第xx天我自己看藥，很少問(wèn)店里的員工，因?yàn)樽约汉π?。開(kāi)始自己一直都在看西藥，很多西藥的名字好難記，看了n多遍都記不了，或者記到了轉(zhuǎn)眼又忘了。對(duì)于中藥，有些很容易認(rèn)出來(lái)，但是相似的中藥我都辨別不出來(lái)，看了都忘了。

經(jīng)過(guò)這幾天的見(jiàn)習(xí)發(fā)現(xiàn)自己之前的知識(shí)是多么的膚淺，特別是西藥，自己根本就是一無(wú)所知。不過(guò)現(xiàn)在對(duì)他有了一點(diǎn)點(diǎn)的了解了。繼續(xù)堅(jiān)持下去，相信自己對(duì)藥的了解會(huì)更進(jìn)一步的。

10.藥店實(shí)習(xí)周記

加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平和認(rèn)識(shí)。通過(guò)這xx個(gè)星期的學(xué)習(xí)，不僅學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)，而且還豐富我們的閱歷和積累經(jīng)驗(yàn)。但是還是使我們認(rèn)識(shí)到自己的學(xué)識(shí)，能力和閱歷還很欠缺，所以在工作中不能掉以?xún)A心，要更加投入，不斷的努力學(xué)習(xí)，書(shū)本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，而且理論和實(shí)踐的相結(jié)合才能更好的讓我們了解知識(shí)，更好的把知識(shí)帶到現(xiàn)實(shí)中，服務(wù)大眾。而且我們?cè)趯?shí)習(xí)過(guò)程中，也是上班的一員，要遵循藥店的各項(xiàng)制度規(guī)章，不能像在學(xué)校里一樣。在店里做事情要有所顧慮，你能隨心所欲，重要的是秉持一種學(xué)習(xí)，認(rèn)真的態(tài)度。同時(shí)工作不僅需要熟練的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技巧，還要高尚的職業(yè)素質(zhì)和道德。最 后明白了連鎖藥房和醫(yī)院的藥房不同，醫(yī)院的藥房的藥師只需要藥師處方發(fā)藥，而我們連鎖藥房的顧客大多是對(duì)藥品認(rèn)識(shí)較少的非專(zhuān)業(yè)人士，所以在拿藥和取藥的時(shí)候，要小心，慎重，對(duì)每一位顧客負(fù)責(zé)。

11.藥店實(shí)習(xí)周記

作為一名醫(yī)藥人員，只學(xué)習(xí)課本知識(shí)，做不到學(xué)以致用是遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到一個(gè)醫(yī)生的標(biāo)準(zhǔn)的。理論與實(shí)踐相結(jié)合才能造福社會(huì)。因此我進(jìn)入基層在藥店實(shí)習(xí)。零售藥房和醫(yī)院的藥房不同，醫(yī)院藥房的藥師只需要憑醫(yī)生處方發(fā)藥，而零售藥店的顧客大多是對(duì)藥品認(rèn)識(shí)較少的非專(zhuān)業(yè)人員。所以銷(xiāo)售人員在對(duì)顧客銷(xiāo)售藥品的時(shí)，要盡可能的多向顧客說(shuō)明藥品的用途及性能，對(duì)每一位顧客負(fù)責(zé)。我所在的藥店經(jīng)營(yíng)中藥，中成藥，西藥，非藥及一部分器械。

實(shí)習(xí)期間，我嚴(yán)格按照該藥店的工作管理制度，自覺(jué)以規(guī)章制度嚴(yán)格要求約束自己，認(rèn)真工作，基本做到了無(wú)差錯(cuò)的工作，并能切實(shí)做到理論聯(lián)系實(shí)際，不怕出錯(cuò)，虛心請(qǐng)教，進(jìn)行處方分析，大大擴(kuò)張自己的知識(shí)面，豐富了思維方法，切實(shí)體會(huì)到了實(shí)習(xí)的真正意義。

12.藥店實(shí)習(xí)周記

這周所做的工作挺累的，因?yàn)檫@周銷(xiāo)售額比較好點(diǎn)，不過(guò)很忙，店里的人都忙不過(guò)來(lái)，有人本來(lái)想回家呢，也沒(méi)有回去。

平時(shí)在寢室晃晃蕩蕩沒(méi)事干，覺(jué)得日子過(guò)得好慢好無(wú)聊。而上班，就完全不一樣了，每天緊張的工作狀態(tài)，完全沒(méi)有時(shí)間考慮其它事情。于是不知不覺(jué)的，就發(fā)現(xiàn)原來(lái)我短暫的一個(gè)月的事情就快要過(guò)去了。其實(shí)如果可以的話，真想多留幾天，雖然也許以后我不會(huì)從事這個(gè)行業(yè)，這個(gè)崗位，但這次的經(jīng)歷卻是實(shí)實(shí)在在的，就感覺(jué)自己每天都在進(jìn)步，每天都能夠接觸新的事物，一點(diǎn)一點(diǎn)的吸收進(jìn)去。

初踏社會(huì)便有了很深的感受，正應(yīng)了那句話：社會(huì)是一所最 好的大學(xué)。果然沒(méi)錯(cuò)。

藥店實(shí)習(xí)周記 篇2

今天藥劑科主任xx醫(yī)生帶我來(lái)到實(shí)習(xí)的第一個(gè)崗位——住院部藥房那一刻起，我便深刻的認(rèn)識(shí)到，“精醫(yī)術(shù)，懂人文，有理想，能創(chuàng)新”是新時(shí)期下的醫(yī)生、藥師所應(yīng)具備的素質(zhì)。校訓(xùn)時(shí)刻提醒我刻苦學(xué)習(xí)奮發(fā)向上。理論學(xué)習(xí)中，我克己求嚴(yán)，勤奮認(rèn)真，順利完成了必修課程。在良師益友的指導(dǎo)幫助下，系統(tǒng)掌握了中藥知識(shí)，為日后的藥房工作打下了扎實(shí)基礎(chǔ)。

剛進(jìn)入住院部藥房的我，對(duì)西藥都感到陌生，藥房主任便吩咐我利用一周的時(shí)間把貨架上的藥品認(rèn)真看熟并且熟記其商品名和化學(xué)名以及它們?cè)谪浖苌系膶?duì)應(yīng)位置。此外，藥房主任還向我說(shuō)明了零售藥店與醫(yī)院藥房的不同，醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥，而零售藥店的顧客大多是對(duì)藥品認(rèn)識(shí)較少的非專(zhuān)業(yè)人員，所以，銷(xiāo)售人員在對(duì)顧客銷(xiāo)售藥品時(shí)，要盡可能的多向顧客說(shuō)明藥品的用途及性能。

經(jīng)過(guò)一周對(duì)住院部西藥房藥品的適應(yīng)癥、用藥后的不良反應(yīng)等的了解以及認(rèn)知，我深深認(rèn)識(shí)到作為一名藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，只學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，是不能學(xué)以致用的，理論和實(shí)踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識(shí)帶給人們。

藥店實(shí)習(xí)周記 篇3

第一周

這是我的第一個(gè)暑假，我決定到一家附近的藥店實(shí)習(xí)。我非常興奮，因?yàn)檫@是我第一次接觸實(shí)際工作，而且我非常熱愛(ài)醫(yī)藥領(lǐng)域。我希望通過(guò)這個(gè)實(shí)習(xí)能夠?qū)W到更多關(guān)于藥品知識(shí)和與顧客溝通的技巧。

當(dāng)我第一次進(jìn)入藥店時(shí)，被眼前的景象所震撼了。整潔明亮的店面展示著各種各樣的藥品和保健品，而簡(jiǎn)潔而專(zhuān)業(yè)的裝修風(fēng)格也給人一種放心和信任的感覺(jué)。

我被分配到前臺(tái)收銀處實(shí)習(xí)。第一天，我的導(dǎo)師袁姐熱情地向我介紹了店鋪的布局和工作流程。她帶著我逐一認(rèn)識(shí)了每個(gè)員工，并讓我了解了他們所負(fù)責(zé)的不同崗位。袁姐是一位經(jīng)驗(yàn)豐富、親切和善解人意的人。她告訴我，這個(gè)暑假實(shí)習(xí)的目的不僅是了解藥店日常工作，還要學(xué)會(huì)處理顧客的需求和疑問(wèn)。

我每天的工作包括幫助顧客查詢(xún)藥品、解答他們的問(wèn)題以及辦理收銀等事務(wù)。在我面前，有一臺(tái)電腦，上面安裝了一套藥品管理系統(tǒng)。我學(xué)會(huì)了如何根據(jù)藥品名稱(chēng)或病癥快速查詢(xún)并給顧客提供相關(guān)信息。有時(shí)候，顧客對(duì)某種藥物有疑慮或不了解如何使用，我會(huì)耐心向他們介紹它的作用、劑量和使用方法等。通過(guò)這種溝通的過(guò)程，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和換位思考的重要性。在處理顧客的過(guò)程中，我還遇到了一些挑戰(zhàn)，比如有些顧客情緒激動(dòng)，或者有些交流障礙。但是我努力保持冷靜，學(xué)會(huì)用平和的語(yǔ)氣回應(yīng)并解決問(wèn)題，這樣能夠讓顧客感到放心和信任。

第二周

隨著時(shí)間的推移，我逐漸熟悉了藥店的各個(gè)崗位。在第二周，袁姐讓我到藥品儲(chǔ)存室?guī)兔Α?chǔ)存室空間寬敞整潔，不同種類(lèi)的藥品被精確地分類(lèi)和存放。我?guī)椭鷨T工將新到貨的藥品進(jìn)行驗(yàn)收和存放。在袁姐的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了如何依據(jù)藥品上的代碼和病癥分類(lèi)整理貨物。我還學(xué)到了如何使用RFID技術(shù)進(jìn)行庫(kù)存管理，提高藥品儲(chǔ)存的效率和精確度。

在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我還得到了很多有關(guān)傳統(tǒng)中藥的知識(shí)。袁姐告訴我，很多顧客對(duì)中藥非常感興趣，因?yàn)槠浏熜б呀?jīng)在世界范圍內(nèi)得到廣泛認(rèn)可。我有機(jī)會(huì)體驗(yàn)煎煮中藥和制作中藥顆粒的過(guò)程。這是一個(gè)耐心和細(xì)致的過(guò)程，但當(dāng)你看到最終的中藥顆粒完成時(shí)，你會(huì)感到非常滿足和有成就感。

實(shí)習(xí)的第二周，我也有機(jī)會(huì)參與一次健康咨詢(xún)活動(dòng)。我協(xié)助店內(nèi)的藥師為顧客提供免費(fèi)的健康咨詢(xún)和測(cè)量血壓的服務(wù)。我記得其中一個(gè)顧客是一位年輕媽媽?zhuān)齺?lái)咨詢(xún)?nèi)绾螢樗暮⒆犹峁└玫臓I(yíng)養(yǎng)。我和藥師一起翻閱資料，向她介紹了一些合適的膳食搭配和注意事項(xiàng)。通過(guò)這次活動(dòng)，我明白了一點(diǎn)：藥店只是銷(xiāo)售藥品的地方，更重要的是提供全方位健康咨詢(xún)和服務(wù)。

第三周

第三周的實(shí)習(xí)是最令我難忘的一周。這周被安排到了藥店的醫(yī)療設(shè)備部門(mén)。這個(gè)部門(mén)提供各種醫(yī)療設(shè)備的租賃和銷(xiāo)售服務(wù)。我觀察到一位年邁的先生過(guò)來(lái)租賃一臺(tái)呼吸機(jī)。他告訴我他患有重度睡眠呼吸暫停，并需要使用這臺(tái)設(shè)備來(lái)保證他的生命安全。這讓我想起了醫(yī)療設(shè)備的重要性，這些設(shè)備不僅能夠提高生活質(zhì)量，還能拯救生命。

在這個(gè)部門(mén)，我學(xué)習(xí)了如何操作常見(jiàn)醫(yī)療設(shè)備并教人使用。我有幸與一位經(jīng)驗(yàn)豐富的技師共事。他熱情地與我分享了他多年的臨床經(jīng)驗(yàn)，并解釋了醫(yī)療設(shè)備的原理和使用注意事項(xiàng)。通過(guò)實(shí)際操作，我學(xué)會(huì)了及時(shí)發(fā)現(xiàn)設(shè)備故障并進(jìn)行簡(jiǎn)單的維修。

實(shí)習(xí)的最后一天，我感慨萬(wàn)分。我從這個(gè)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)中獲得了很多寶貴的知識(shí)和技能。除了藥品的知識(shí)和溝通技巧外，我還學(xué)會(huì)了如何處理顧客的需求和訴求，并在團(tuán)隊(duì)合作中展示自己的價(jià)值。這個(gè)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)讓我更加堅(jiān)定了我的醫(yī)藥事業(yè)目標(biāo)。

回顧這三周的實(shí)習(xí)，我深深地感慨，醫(yī)藥服務(wù)不僅僅是提供藥物，更是一種對(duì)人們健康的關(guān)愛(ài)和責(zé)任。這個(gè)實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我深刻意識(shí)到醫(yī)藥專(zhuān)業(yè)的重要性和使命感。我相信，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我將來(lái)能夠成為一名優(yōu)秀的醫(yī)藥從業(yè)者，并為更多人的健康貢獻(xiàn)自己的力量。

藥店實(shí)習(xí)周記 篇4

這是我第一次在一家藥店進(jìn)行實(shí)習(xí)，我充滿了期待和好奇心。作為一名藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我希望通過(guò)這次實(shí)習(xí)來(lái)深入了解藥店的運(yùn)營(yíng)和管理，以及與顧客之間的互動(dòng)。在這篇周記中，我將詳細(xì)描述我每天所經(jīng)歷的內(nèi)容和所學(xué)到的知識(shí)。

第一天，我迫不及待地來(lái)到了藥店。在老板的指導(dǎo)下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了藥店的基本規(guī)章制度和各種常見(jiàn)藥物的名稱(chēng)與功能。我被告知，作為一名藥店實(shí)習(xí)生，給顧客最基本的服務(wù)就是提供準(zhǔn)確的藥物信息和專(zhuān)業(yè)的建議。我需掌握每一種藥物的特殊功效和常見(jiàn)的副作用，以便能為顧客提供定制化的藥物咨詢(xún)。

在實(shí)習(xí)的第二天，我被安排在藥店的銷(xiāo)售臺(tái)工作?？粗晃晃活櫩偷牟粩嘤咳耄腋由羁痰匾庾R(shí)到藥師的責(zé)任重大。有一個(gè)顧客前來(lái)購(gòu)買(mǎi)降壓藥，但她對(duì)服用藥物的時(shí)間和劑量并不了解。我詳細(xì)詢(xún)問(wèn)了她的病史，并向她解釋了每種藥物的正確用法和注意事項(xiàng)。我耐心地告訴她，服用這些藥物的時(shí)間和劑量的不正當(dāng)使用會(huì)對(duì)身體造成一定的損害。通過(guò)引導(dǎo)和解釋?zhuān)页晒椭玫乩斫饬怂幬锏恼_使用方法，她離開(kāi)時(shí)表達(dá)了她對(duì)我的感激之情。

第三天，我有幸能夠跟隨一位藥師前往病房，給住院患者提供藥物治療方案和指導(dǎo)。在病房里，我見(jiàn)到了各種年齡段和病情不同的患者。我注意到，一位年邁的患者很苦惱于服用藥物。通過(guò)與患者的交流，我了解到他對(duì)治療過(guò)程中的疑惑和不適感到不安。我耐心地向他詳解了藥物治療的原理和副作用，還詳細(xì)解答了他的問(wèn)題?；颊呗?tīng)后顯得放心了些，他表示對(duì)我解答他的疑問(wèn)感到非常滿意。

第四天，我被老板分配到了藥店的后勤部門(mén)。我負(fù)責(zé)核對(duì)藥品庫(kù)存和整理進(jìn)貨清單。這個(gè)過(guò)程讓我意識(shí)到藥店藥品的管理是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)。只有掌握藥物的庫(kù)存情況，才能及時(shí)補(bǔ)貨以滿足顧客的需求。通過(guò)這次后勤部門(mén)的實(shí)習(xí)，我更加深入地了解了藥店的運(yùn)營(yíng)機(jī)制和管理流程。

第五天，我被要求負(fù)責(zé)一天的藥店?duì)I業(yè)。面對(duì)不斷涌入的顧客，我有些緊張。但是，我想起了老板說(shuō)過(guò)的一句話：“藥店不僅需要有專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還需要有耐心和真誠(chéng)?！庇谑牵曳e極地與顧客交流，并在他們有疑問(wèn)時(shí)耐心解答。有的顧客對(duì)我的解答持懷疑態(tài)度，但我堅(jiān)信自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，并通過(guò)舉例和文件解釋讓他們信服。在這一天結(jié)束時(shí)，我感到自己成長(zhǎng)了許多。我掌握了如何與顧客進(jìn)行有效的溝通，以及如何充分展示自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

通過(guò)這一個(gè)星期的實(shí)習(xí)，我從藥店的實(shí)踐中學(xué)到了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。我明白了在藥店工作不僅需要掌握藥物知識(shí)，還需要具備耐心和真誠(chéng)。我也可以更好地理解顧客的需求，并能夠給予他們有效的幫助和建議。我深刻意識(shí)到，作為一名藥師，我對(duì)顧客的健康和生活質(zhì)量起著重要的責(zé)任。我將努力學(xué)習(xí)，成為一名優(yōu)秀的藥師，為更多的人提供健康和福祉。

藥店實(shí)習(xí)周記 篇5

本次頂崗實(shí)習(xí)是我在藥店的第一次實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，除了充實(shí)和繁忙的工作之外，更重要的是在實(shí)踐中培養(yǎng)了溝通、合作、責(zé)任感等多方面的能力。

進(jìn)入藥店時(shí)的第一天，我發(fā)現(xiàn)藥店的工作強(qiáng)度非常高，藥店里的員工們一直在忙碌著，每個(gè)人手里都拿著不同的工具或是藥品。我被分配到了保健品區(qū)的工作，要了解顧客需要什么保健品，然后為顧客推薦合適的產(chǎn)品。這是第一次面對(duì)顧客，我有些不安，但隨著時(shí)間的推移，我漸漸地開(kāi)始習(xí)慣了這種工作方式。

在實(shí)習(xí)期間，我還需要學(xué)習(xí)如何分類(lèi)處理庫(kù)存物品，然后將物品標(biāo)注好，放到正確的位置上。這非常重要，因?yàn)檎_的處置每一項(xiàng)產(chǎn)品可以確保每個(gè)顧客可以找到他們需要的產(chǎn)品，這可以提高顧客的信賴(lài)度。除此之外，我還需要學(xué)習(xí)如何使用一些專(zhuān)業(yè)的藥品比較器，尤其是當(dāng)顧客咨詢(xún)的問(wèn)題不在我的知識(shí)范圍內(nèi)時(shí)。

在實(shí)習(xí)期間，我收獲了與同事們一起工作的經(jīng)驗(yàn)。與同事們的相處之間，我學(xué)會(huì)了如何分配工作、如何分配成員的任務(wù)，這可以確保我們之間的協(xié)調(diào)工作可以更順暢。

實(shí)習(xí)的日子總是非常忙碌，我發(fā)現(xiàn)自己的技能有了很大的提升，我更加自信，這增強(qiáng)了我在工作中的責(zé)任感和愿意承擔(dān)一些特殊的責(zé)任。

這個(gè)頂崗實(shí)習(xí)帶給我了許多的推動(dòng)，我更加理解了實(shí)踐的重要性。通過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)，我對(duì)我的職業(yè)目標(biāo)有了更加具體的認(rèn)識(shí)。我相信，只要努力學(xué)習(xí)，掌握到更多的技能，我一定可以在未來(lái)的工作中，成為一名出色的藥師！

藥店實(shí)習(xí)周記 篇6

本周是我在藥店實(shí)習(xí)的第一周，一切都是那么新鮮和令人興奮。我從學(xué)校里來(lái)到這個(gè)藥店，滿懷著期待和期望，希望能夠親身感受和學(xué)習(xí)到更多有關(guān)藥店的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

第一天來(lái)到藥店，我被經(jīng)理熱情地接待，并進(jìn)行了簡(jiǎn)單的介紹。經(jīng)理告訴我，藥店是一個(gè)非常嚴(yán)肅和負(fù)責(zé)任的工作環(huán)境，因?yàn)槲覀兯ぷ鞯漠a(chǎn)品是與人們的生命和健康密切相關(guān)的。我感受到了經(jīng)理的敬業(yè)與責(zé)任心，也更加明白了我在這里的重要性。

在藥店里，我主要負(fù)責(zé)顧客咨詢(xún)和藥品銷(xiāo)售。剛開(kāi)始的幾天，我跟著經(jīng)理學(xué)習(xí)如何判斷顧客的需求，并給予合適的建議和推薦。經(jīng)理教導(dǎo)我要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)顧客的問(wèn)題和關(guān)注，給予他們專(zhuān)業(yè)和準(zhǔn)確的解答。為此，我努力記住了各種常見(jiàn)的藥品知識(shí)，并利用空閑時(shí)間不斷地查閱和學(xué)習(xí)。

每天，藥店都會(huì)有大量的顧客，而且問(wèn)題的各異多樣，需要我快速而準(zhǔn)確地回答。有時(shí)候，我真的很緊張，怕自己漏掉了某個(gè)重要的細(xì)節(jié)或者給出了錯(cuò)誤的建議。但是，我發(fā)現(xiàn)，只要我用心去傾聽(tīng)和思考，就會(huì)得到正確的答案。慢慢地，我越來(lái)越熟悉了各種常見(jiàn)的病癥和藥品，也能夠更加自信地面對(duì)顧客的問(wèn)題。

接下來(lái)的幾天，我開(kāi)始參與到藥品的采購(gòu)和陳列工作中。經(jīng)理告訴我，藥品的品質(zhì)和儲(chǔ)存條件對(duì)于顧客的健康至關(guān)重要，所以我們必須保證藥品的新鮮和正品，也要定期進(jìn)行清理和驗(yàn)收工作。我對(duì)此產(chǎn)生了濃厚的興趣，并且希望在以后的學(xué)習(xí)中能夠更加深入地掌握這方面的知識(shí)。

在藥店實(shí)習(xí)的這一周，我收獲了很多。我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和思考，提升了自己的服從和負(fù)責(zé)的態(tài)度。我也對(duì)藥品的知識(shí)和儲(chǔ)存有了初步的了解，對(duì)于藥店的運(yùn)作也有了一些基本的認(rèn)識(shí)。我感謝這個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我更加明白了自己的不足和需要進(jìn)步的方面，也讓我充滿了對(duì)未來(lái)的期待和動(dòng)力。

雖然剛開(kāi)始的幾天有些緊張和困難，但是我相信，只要我充滿熱情和努力，就一定能夠成為一名優(yōu)秀的藥店實(shí)習(xí)生。我會(huì)不斷地學(xué)習(xí)和提高自己，為顧客提供更好的服務(wù)和建議，為健康事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，通過(guò)這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我會(huì)成為一名更有經(jīng)驗(yàn)和能力的藥店從業(yè)人員。

藥店實(shí)習(xí)周記 篇7

實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)格遵守該院的工作管理制度自覺(jué)以規(guī)章制度嚴(yán)格要求約束自覺(jué)不畏酷暑認(rèn)真工作基本做到了無(wú)差錯(cuò)工作并再上下班之余主動(dòng)為到醫(yī)院就診的患者義務(wù)解答關(guān)于科室位置就診步驟等方面的知識(shí)積極維護(hù)藥學(xué)院的形象并能切實(shí)做到理論聯(lián)系實(shí)際不怕出錯(cuò)虛心請(qǐng)教進(jìn)行處方分析大大擴(kuò)張了自己的知識(shí)面豐富了思維方法切實(shí)體會(huì)到了實(shí)習(xí)的真正意義。

顧客在藥店購(gòu)藥時(shí)因?yàn)楦忻皶?huì)買(mǎi)幾種感冒藥同時(shí)服用因?yàn)槲覆?huì)買(mǎi)幾種治胃病的藥同時(shí)服用因?yàn)樯杂醒装Y就會(huì)同時(shí)服用幾種消炎藥這時(shí)我就利用我所學(xué)的知識(shí)向他們說(shuō)明感冒藥多含有相同的解熱鎮(zhèn)痛藥成分多藥聯(lián)用有可能會(huì)造成重復(fù)用藥產(chǎn)生藥物不良反應(yīng)多種抗生素合用有時(shí)不但不產(chǎn)生協(xié)同作用而且還會(huì)產(chǎn)生藥抗使治療失敗所以就要提醒他們應(yīng)該對(duì)癥下藥不能用這種“大撒網(wǎng)”的方式治療。

藥店實(shí)習(xí)周記 篇8

第一周：初入藥店

本周是我作為一名實(shí)習(xí)生，初次進(jìn)入藥店實(shí)習(xí)的第一周。剛進(jìn)入藥店的時(shí)候，我感受到一股濃厚的藥香味，空氣中彌漫著藥品的香氣，仿佛置身于一個(gè)神秘的藥草園。藥店里面琳瑯滿目的藥品、醫(yī)療器械和保健品讓我感到十分新奇。

作為一名實(shí)習(xí)生，我的第一任務(wù)是學(xué)習(xí)藥品分類(lèi)。藥店里的藥品可真是多種多樣，從感冒藥到保健品，每一類(lèi)藥品都有其特殊的功效和使用注意事項(xiàng)。為了更好地為顧客提供準(zhǔn)確的咨詢(xún)服務(wù)，我每天都會(huì)花很多時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)藥品的分類(lèi)和功能。我將藥品分類(lèi)整理成表格，對(duì)于每種藥品的特點(diǎn)和適應(yīng)癥都有了更清晰的認(rèn)識(shí)。

在學(xué)習(xí)了藥品分類(lèi)之后，我的導(dǎo)師教我如何回答顧客的咨詢(xún)問(wèn)題。在藥店里，顧客咨詢(xún)的問(wèn)題五花八門(mén)，比如關(guān)于藥品的用法、副作用等等。在回答顧客問(wèn)題的過(guò)程中，我學(xué)到了很多新知識(shí)。有時(shí)候，當(dāng)我無(wú)法回答顧客的問(wèn)題時(shí)，我會(huì)主動(dòng)找導(dǎo)師請(qǐng)教，或者鼓足勇氣直接向顧客說(shuō)明情況并保證后續(xù)會(huì)盡快給出準(zhǔn)確答復(fù)。通過(guò)這樣不斷積累的經(jīng)驗(yàn)，我逐漸發(fā)現(xiàn)自己的溝通能力和自信心得到了提升。

第二周：顧客服務(wù)體驗(yàn)

這周，我開(kāi)始參與了顧客的實(shí)際服務(wù)工作。當(dāng)顧客進(jìn)入藥店時(shí)，我會(huì)友好地迎接他們，并主動(dòng)詢(xún)問(wèn)他們的需求。我會(huì)根據(jù)他們的癥狀或問(wèn)題，向他們推薦相關(guān)的藥品或醫(yī)療器械。當(dāng)顧客對(duì)藥品的用法或副作用有疑問(wèn)時(shí)，我會(huì)耐心地解答，或者根據(jù)情況向我的導(dǎo)師請(qǐng)教。我發(fā)現(xiàn)顧客在得到專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)和友善服務(wù)后更加愿意信任我，這讓我感到非常欣慰。

除了顧客咨詢(xún)服務(wù)，我還參與了藥店的貨品管理工作。我和其他員工一起檢查藥品的保質(zhì)期、庫(kù)存情況等，確保藥店的貨品都是正品且數(shù)量充足的。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于如何管理和維護(hù)藥店貨品的技巧。

此外，我還協(xié)助藥店的藥師進(jìn)行處方審核和藥品調(diào)配。這項(xiàng)工作需要我準(zhǔn)確無(wú)誤地按照醫(yī)生開(kāi)出的處方進(jìn)行藥品的準(zhǔn)備和調(diào)配。這個(gè)工作雖然繁瑣，但對(duì)于提高我對(duì)藥品的認(rèn)識(shí)和理解非常有幫助。

第三周：緊急情況處理

這周發(fā)生了一件讓我印象深刻的緊急情況。一位老人突然暈倒在藥店門(mén)口，一時(shí)間藥店里充滿了緊張和焦慮的氣氛。我的導(dǎo)師立即撥打了急救電話，并讓我迅速找來(lái)一把凳子幫助老人坐下。我緊張但還是全力以赴地執(zhí)行任務(wù)，為老人提供額外的護(hù)理，同時(shí)安慰附近的顧客。

幸好，在急救人員趕到前，老人逐漸恢復(fù)了意識(shí)，并能夠與我們進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流。在等待急救人員的過(guò)程中，我主動(dòng)去附近的藥店尋求幫助，他們借給我一些生命體征監(jiān)測(cè)儀器，幫助我們對(duì)老人的生命體征進(jìn)行監(jiān)測(cè)。

這次事件讓我深刻體會(huì)到作為一名藥店實(shí)習(xí)生的責(zé)任和重要性。不僅要提供專(zhuān)業(yè)的藥品咨詢(xún)和服務(wù)，更要保證顧客的安全和健康。從這次事件中，我意識(shí)到自己還有很多需要提升的地方，并決心更加努力學(xué)習(xí)和提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。

總結(jié)：

在藥店的實(shí)習(xí)經(jīng)歷中，我親身體驗(yàn)了藥店業(yè)務(wù)的方方面面。從學(xué)習(xí)藥品分類(lèi)到顧客咨詢(xún)和服務(wù)，再到貨品管理和處方調(diào)配等，我不僅學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還提升了自己的溝通能力和工作效率。最重要的是，這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我更加明白了作為一名藥店實(shí)習(xí)生的責(zé)任和使命，并激發(fā)了我更加熱愛(ài)這個(gè)行業(yè)的決心。希望在之后的實(shí)習(xí)日子里，我能繼續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為顧客提供更好的服務(wù)，為藥店貢獻(xiàn)自己的力量。

藥店實(shí)習(xí)周記 篇9

藥店實(shí)習(xí)周記

第一周

這是我在大學(xué)期間第一次進(jìn)行實(shí)習(xí)，我被分配到了一家知名的藥店進(jìn)行藥學(xué)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的第一天，我充滿了激動(dòng)和好奇心，迫不及待地想要開(kāi)始我的實(shí)習(xí)之旅。

第一天的任務(wù)是熟悉藥店的布局和組織結(jié)構(gòu)。我注意到藥店的面積不算很大，但貨架上陳列著琳瑯滿目的藥品。工作人員告訴我，這個(gè)藥店有著豐富的藥品種類(lèi)和高質(zhì)量的服務(wù)，深受周?chē)用竦男刨?lài)。他們希望我通過(guò)實(shí)習(xí)能夠更好地掌握藥物的知識(shí)，了解藥店的運(yùn)作并能夠?yàn)轭櫩吞峁?zhǔn)確的咨詢(xún)服務(wù)。

第二天，我開(kāi)始參與藥店的日常工作。我被要求負(fù)責(zé)核對(duì)進(jìn)貨的藥品數(shù)量和種類(lèi)，并將其整理擺放在貨架上。這項(xiàng)工作看似簡(jiǎn)單，但需要十分細(xì)心和耐心。我仔細(xì)閱讀著每個(gè)藥品的標(biāo)簽，確保不會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤，因?yàn)橐恍┬〉腻e(cuò)誤可能導(dǎo)致嚴(yán)重的后果。隨著時(shí)間的推移，我對(duì)不同藥品的名稱(chēng)和功能有了更深入的了解。

第三天，我開(kāi)始接觸到顧客咨詢(xún)的工作。一位中年婦女拿著處方單來(lái)到我面前，她的眼神有些焦慮。我用平和的語(yǔ)氣詢(xún)問(wèn)了她的病情，并根據(jù)她的描述幫她找到了適合的藥物。我告訴她使用方法和注意事項(xiàng)，并給予她詳細(xì)的咨詢(xún)。她感激地笑了笑，離開(kāi)了藥店。這一刻，我深深地感受到了自己的責(zé)任和使命。

第四天，我得到了一個(gè)更具挑戰(zhàn)性的任務(wù)。我需要對(duì)藥店的庫(kù)存進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)，并核對(duì)庫(kù)存數(shù)量和貨號(hào)。這項(xiàng)任務(wù)需要高度的準(zhǔn)確性和耐心，在不斷清點(diǎn)過(guò)程中，我漸漸熟悉了店內(nèi)的庫(kù)存情況，并能夠迅速找到需要的藥品。這項(xiàng)任務(wù)的完成讓我感到非常滿意，我意識(shí)到自己在實(shí)習(xí)期間不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還培養(yǎng)了一些實(shí)際操作的技能。

第五天，我參與了一次藥品驗(yàn)收和審核的工作。每天，藥店都會(huì)接收來(lái)自不同供應(yīng)商的藥品，并需要對(duì)其進(jìn)行檢驗(yàn)并核對(duì)。這一流程要求細(xì)心和謹(jǐn)慎，因?yàn)槿魏我粋€(gè)小錯(cuò)誤都可能導(dǎo)致不良后果。我和其他實(shí)習(xí)生合作完成了這項(xiàng)任務(wù)，共同檢查藥品的過(guò)期日期、包裝是否完好等關(guān)鍵細(xì)節(jié)。

通過(guò)這一周的實(shí)習(xí)，我深刻體會(huì)到了藥店的運(yùn)作之復(fù)雜和專(zhuān)業(yè)性。藥店從事著一項(xiàng)關(guān)乎人們健康的重要工作，因此每一個(gè)員工都要保持高度的責(zé)任感和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。雖然實(shí)習(xí)只進(jìn)行了短短一周，但我已經(jīng)收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，這將對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生重要的影響。我期待著接下來(lái)的實(shí)習(xí)日子，希望通過(guò)自己的努力不斷提升自己的技能和專(zhuān)業(yè)水平。

藥店實(shí)習(xí)周記 篇10

第一周

我終于邁入了大學(xué)生活的第一步，成為了一名藥店實(shí)習(xí)生。對(duì)于我這個(gè)學(xué)習(xí)藥學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)來(lái)了解藥店的運(yùn)營(yíng)和藥品知識(shí)。剛開(kāi)始的時(shí)候，我有點(diǎn)緊張，畢竟這是我第一次接觸真實(shí)的工作環(huán)境。

第一天，我穿著整潔的工作服來(lái)到了藥店。藥店里面擺放著各種各樣的藥品，有的我已經(jīng)很熟悉，有的則是第一次見(jiàn)到。店內(nèi)的環(huán)境非常整潔，藥品的擺放也很有序，這讓我對(duì)這家藥店的管理和服務(wù)印象深刻。

我的導(dǎo)師是一位年輕且富有經(jīng)驗(yàn)的藥師。他告訴我，作為實(shí)習(xí)生，我需要負(fù)責(zé)接待顧客并提供基本的藥品咨詢(xún)。同時(shí)，我還需要進(jìn)行藥品銷(xiāo)售、庫(kù)存管理和計(jì)費(fèi)等工作。雖然剛開(kāi)始有些心虛，但我還是努力學(xué)習(xí)并盡力完成任務(wù)。

在第一周的實(shí)習(xí)中，我主要負(fù)責(zé)店內(nèi)的收銀工作。當(dāng)顧客拿著藥品來(lái)到我這里結(jié)賬時(shí)，我會(huì)先檢查藥品的有效期和規(guī)格是否正確，然后根據(jù)價(jià)格清單進(jìn)行計(jì)費(fèi)。這個(gè)過(guò)程需要細(xì)心和耐心，因?yàn)橐坏┏霈F(xiàn)錯(cuò)誤，后續(xù)的工作都會(huì)受到影響。

除了收銀工作，我還要學(xué)習(xí)庫(kù)存管理。我需要檢查藥品的數(shù)量和種類(lèi)，并根據(jù)需求進(jìn)行補(bǔ)充。這需要我熟悉各種藥品的特點(diǎn)和用途，以便更好地為顧客提供服務(wù)。同時(shí)，我還要學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)和溝通，與供應(yīng)商保持良好的合作關(guān)系，確保藥品的及時(shí)供應(yīng)。

在這一周的實(shí)習(xí)中，我也積極參與咨詢(xún)服務(wù)。當(dāng)顧客對(duì)藥品有疑問(wèn)時(shí)，我會(huì)根據(jù)自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)給予解答。對(duì)于一些病情較為嚴(yán)重或不確定的情況，我會(huì)告訴顧客及時(shí)就醫(yī)，并遵循藥師的建議。

除了工作上的學(xué)習(xí)，我還要學(xué)習(xí)與員工和顧客的交流。和藹可親的藥師和友好的同事們幫助我更快地適應(yīng)了藥店的工作環(huán)境。顧客的到來(lái)讓我學(xué)會(huì)了處理各種不同情況下的應(yīng)對(duì)方式，培養(yǎng)了我的溝通能力和服務(wù)意識(shí)。

這一周的實(shí)習(xí)讓我意識(shí)到了作為一名藥店實(shí)習(xí)生的責(zé)任和重要性。藥店是社區(qū)的一部分，我們要為顧客提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和藥品，幫助他們解決健康問(wèn)題。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)并提升自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，成為一名合格的藥師。

第一周的實(shí)習(xí)結(jié)束了，我對(duì)藥店的認(rèn)識(shí)更加深入了。雖然工作中還面臨著一些挑戰(zhàn)，但我相信通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我會(huì)變得更加自信和熟練。我期待著下一周的實(shí)習(xí)，希望能夠在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)。

藥店實(shí)習(xí)周記 篇11

第一天

星期一，我正式開(kāi)始了在一家大型藥店的驗(yàn)收員實(shí)習(xí)。去到藥店，整個(gè)藥房的環(huán)境非常整潔，貨架上擺滿了各種各樣的藥品，我不禁感嘆現(xiàn)代醫(yī)藥的發(fā)展。

我的導(dǎo)師是一位名叫李老師的資深驗(yàn)收員。她對(duì)我非常友善，詳細(xì)地講解了工作流程和注意事項(xiàng)。李老師告訴我，作為一名驗(yàn)收員，我們的主要任務(wù)是檢查藥品的質(zhì)量和數(shù)量，確保每一種藥品的合格和準(zhǔn)確。她強(qiáng)調(diào)了藥品的正確存儲(chǔ)和貨物流轉(zhuǎn)的重要性，這對(duì)于保證藥品的質(zhì)量和安全非常關(guān)鍵。

第二天

今天，我開(kāi)始實(shí)踐工作。李老師帶著我仔細(xì)檢查了每一件藥品的包裝和標(biāo)簽，確認(rèn)其與訂單的一致性。她教會(huì)我如何使用藥房系統(tǒng)，輸入每一件藥品的信息，并核對(duì)庫(kù)存數(shù)量。這個(gè)過(guò)程非常重要，因?yàn)槿魏我粋€(gè)錯(cuò)誤都可能導(dǎo)致?lián)p失。

然后，我被安排去藥房的冷藏室檢查儲(chǔ)存的生物制品。我小心翼翼地查看了每一件產(chǎn)品的過(guò)期日期和儲(chǔ)存條件，確保它們符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。李老師提醒我，要時(shí)刻關(guān)注產(chǎn)品的保質(zhì)期，及時(shí)處理過(guò)期產(chǎn)品，以免給顧客帶來(lái)不必要的困擾和損失。

第三天

今天，我跟著李老師去了一次藥品供應(yīng)商的倉(cāng)庫(kù)。這次實(shí)地考察，讓我更加深入地了解到藥品采購(gòu)的流程和注意事項(xiàng)。在倉(cāng)庫(kù)里，李老師教會(huì)我如何檢查產(chǎn)品的運(yùn)輸和儲(chǔ)存條件，確保它們可以安全地運(yùn)送到藥店。

我們檢查了每一批到貨的藥品，核對(duì)了數(shù)量和質(zhì)量。如果發(fā)現(xiàn)有任何的問(wèn)題，我們會(huì)立即與供應(yīng)商聯(lián)系，協(xié)商解決辦法。李老師告訴我，與供應(yīng)商的合作關(guān)系至關(guān)重要，只有良好的合作才能保證藥店的供貨安全和質(zhì)量。

第四天

今天是我在藥店實(shí)習(xí)的第四天，我漸漸熟悉了驗(yàn)收員的工作。在李老師的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了如何對(duì)特殊藥物進(jìn)行特殊處理。例如，對(duì)于易碎的藥品，我們需要小心地包裝和運(yùn)送，以免在過(guò)程中造成損壞。對(duì)于需要特殊儲(chǔ)存條件的藥物，我們需要及時(shí)調(diào)整環(huán)境，確保其質(zhì)量不受影響。

另外，我還學(xué)習(xí)了如何處理退貨和對(duì)賬。有些藥品可能會(huì)出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題，客戶希望進(jìn)行退貨。我需要與客戶溝通，了解退貨原因，并按照藥店的政策進(jìn)行處理。對(duì)賬也是一個(gè)重要的工作環(huán)節(jié)，我們需要核對(duì)庫(kù)存和銷(xiāo)售記錄，確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。

第五天

周五是這個(gè)星期的最后一天。在這一周的實(shí)習(xí)中，我學(xué)到了很多針對(duì)驗(yàn)收員的重要知識(shí)和技能。通過(guò)與李老師的親身指導(dǎo)和實(shí)踐操作，我逐漸明白了作為一個(gè)驗(yàn)收員需要具備的責(zé)任和要求。

與此同時(shí)，我也體會(huì)到了作為一名藥店員工的忙碌和艱辛。每天面對(duì)大量的藥品需要驗(yàn)收、儲(chǔ)存和處理，需要細(xì)心和耐心。但正因?yàn)槿绱?，我更加珍惜這個(gè)行業(yè)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，每一次對(duì)藥品質(zhì)量的檢驗(yàn)。

總結(jié)

通過(guò)這一周的實(shí)習(xí)，我對(duì)作為一名藥店驗(yàn)收員的工作有了更深入的了解。我明白了工作的重要性和挑戰(zhàn)，這也激發(fā)了我對(duì)醫(yī)藥行業(yè)的興趣和熱情。我希望將來(lái)能夠在這個(gè)行業(yè)中有所發(fā)展，為人們的健康和安全貢獻(xiàn)自己的力量。

藥店實(shí)習(xí)周記 篇12

第一周

這是我大學(xué)生活的最后一學(xué)期，我選擇了在一家藥店進(jìn)行實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的第一周對(duì)我來(lái)說(shuō)充滿了新奇和挑戰(zhàn)。我進(jìn)入藥店時(shí)，首先給藥店的老板打了一個(gè)招呼。老板是一位很和藹可親的中年人，他對(duì)我表示了熱情的歡迎，并簡(jiǎn)單介紹了藥店的業(yè)務(wù)。

在這一周的實(shí)習(xí)中，我主要負(fù)責(zé)幫助顧客找藥品并提供一些基本的醫(yī)藥咨詢(xún)。我發(fā)現(xiàn)，藥店的顧客非常多樣化，有些人是來(lái)購(gòu)買(mǎi)感冒藥、退燒藥等常見(jiàn)藥品的，有些人則是買(mǎi)專(zhuān)門(mén)的保健品，還有些人是為了購(gòu)買(mǎi)日常用品而來(lái)。每一個(gè)顧客都有著不同的需求和問(wèn)題，這讓我感到非常挑戰(zhàn)和充實(shí)。

我第一次遇到一個(gè)顧客詢(xún)問(wèn)有關(guān)皮膚過(guò)敏的問(wèn)題。我立刻意識(shí)到這是一個(gè)需要細(xì)心分析和解決的問(wèn)題，因?yàn)槠つw過(guò)敏是一種較為復(fù)雜的癥狀，需要針對(duì)性的藥物和建議。我先向顧客詳細(xì)了解了過(guò)敏的癥狀和發(fā)作時(shí)間，然后根據(jù)我的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)建議她采取一些基本的護(hù)理方法，并推薦吃一種適合的抗過(guò)敏藥品。顧客聽(tīng)后非常感謝我，并表示會(huì)采納我的建議。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我還學(xué)到了很多藥物的知識(shí)。比如，我學(xué)會(huì)了如何辨識(shí)藥品的包裝，了解了一些普遍的非處方藥以及它們的主要成分和適應(yīng)癥。老板還專(zhuān)門(mén)給我推薦了一些藥品的標(biāo)準(zhǔn)用法和常見(jiàn)的副作用。這些知識(shí)的學(xué)習(xí)不僅增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)，還讓我對(duì)醫(yī)藥行業(yè)有了更深的了解。

除了藥品知識(shí)，我還了解到藥店的管理和銷(xiāo)售方面。我發(fā)現(xiàn)藥店的銷(xiāo)售工作并不容易，要根據(jù)顧客的需求和癥狀給出合適的建議，并能夠推銷(xiāo)一些附加產(chǎn)品。我看到一些藥店員工十分熟練地跟顧客溝通和推銷(xiāo)，他們能夠快速地根據(jù)顧客的描述找到合適的藥品，并主動(dòng)詢(xún)問(wèn)是否需要其他藥物或保健品。這給我留下了深刻的印象，并讓我明白了對(duì)于一個(gè)藥店員工來(lái)說(shuō)，專(zhuān)業(yè)知識(shí)和銷(xiāo)售技巧同樣重要。

這一周實(shí)習(xí)下來(lái)，我深刻地感受到了藥店的工作的多樣性和挑戰(zhàn)性。通過(guò)與顧客的交流和藥品的學(xué)習(xí)，我不僅提升了自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還提高了服務(wù)和溝通能力。這讓我更加堅(jiān)定了從事藥店工作的決心。我期待著接下來(lái)的實(shí)習(xí)日子，希望能夠繼續(xù)學(xué)到更多有關(guān)醫(yī)藥行業(yè)的知識(shí)和技能。

藥店實(shí)習(xí)周記 篇13

周一：

今天是我第一天在藥店實(shí)習(xí)，我感到非常興奮和緊張。我來(lái)到了實(shí)習(xí)藥店，見(jiàn)到了我的導(dǎo)師李老師。李老師是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的藥師，他和我一起工作將是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。李老師首先給我介紹了藥店的各種藥品和設(shè)備，我進(jìn)行了簡(jiǎn)單的了解和學(xué)習(xí)。

周二：

今天，李老師帶我在藥店中進(jìn)行了各種藥品的分類(lèi)和整理。我們檢查了所有藥品的保質(zhì)期和有效性，將過(guò)期或有損壞的藥品進(jìn)行了淘汰。整齊有序的藥品讓我對(duì)藥店的管理和規(guī)范有了更深入的了解。我也向李老師學(xué)習(xí)到了一些分類(lèi)和整理藥品的技巧，例如如何按照不同的藥品類(lèi)型和用途進(jìn)行分類(lèi)，如何正確地?cái)[放和陳列。

周三：

今天，我有機(jī)會(huì)觀察了李老師如何為顧客提供咨詢(xún)和建議。藥店中的顧客來(lái)自各個(gè)年齡段，有各種不同的健康問(wèn)題和需求。李老師非常耐心地傾聽(tīng)顧客的問(wèn)題，并給予他們專(zhuān)業(yè)和實(shí)用的建議。我從中學(xué)到了如何與顧客進(jìn)行良好的溝通和交流，以及如何根據(jù)顧客的需求為他們提供最合適的藥品和服務(wù)。

周四：

今天是我第一次有機(jī)會(huì)參與藥店的日常銷(xiāo)售工作。我?guī)椭罾蠋熯M(jìn)行了一些處方藥品的配藥工作，學(xué)會(huì)了如何準(zhǔn)確地計(jì)算和配藥。我還學(xué)到了如何為顧客正確地解讀醫(yī)生的處方，并且告訴他們?nèi)绾握_使用藥品。這些經(jīng)驗(yàn)讓我對(duì)藥品的了解更加深入，并且提升了我的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力。

周五：

今天，李老師帶我到藥廠參觀，了解了藥品的生產(chǎn)過(guò)程。我們參觀了各個(gè)生產(chǎn)車(chē)間，了解了藥品從原材料到最終成品的整個(gè)生產(chǎn)流程。這次參觀對(duì)我來(lái)說(shuō)非常有價(jià)值，讓我更加了解了藥品的安全性和質(zhì)量控制。我學(xué)到了如何鑒別藥品的真?zhèn)?，以及如何確認(rèn)藥品的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。

這一周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷給我?guī)?lái)了很多寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)與李老師的合作，我學(xué)到了很多實(shí)用的技能和知識(shí)，提升了自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。我也深刻體會(huì)到了作為一名藥店實(shí)習(xí)生的責(zé)任和重要性。在未來(lái)的實(shí)習(xí)中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，并且不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)能力，為顧客提供更好的藥品和服務(wù)。

藥店實(shí)習(xí)周記 篇14

很榮幸我能來(lái)到xx藥店來(lái)實(shí)習(xí)，有幸的成為了該公司的實(shí)習(xí)生，回顧這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我們?cè)诘觊L(zhǎng)和中藥的老師傅支持和幫助下，嚴(yán)格要求自己，按照店長(zhǎng)的要求，較好的完成了自己的本職工作，在此對(duì)店長(zhǎng)和各位中藥老師傅們表示衷心的感謝，感謝xx醫(yī)藥連鎖經(jīng)營(yíng)有限公司給了我們一個(gè)展示的機(jī)會(huì)。通過(guò)這段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí)，明白了理論和實(shí)踐相結(jié)合的重要性。同時(shí)了解了連鎖藥店的大概部門(mén)，有采購(gòu)部，防損部，營(yíng)運(yùn)部，行政部，財(cái)務(wù)部，信息服務(wù)部，人事部。而營(yíng)運(yùn)部其下又分為各個(gè)連鎖分店，而分店主要由店長(zhǎng)，營(yíng)業(yè)員和收銀員，理貨員組成。

現(xiàn)將xx個(gè)月的實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)如下：在時(shí)間上使用的是二班倒的工作制度，這樣既保持了時(shí)間的合理分配，也使我們能夠慢慢適應(yīng)工作的環(huán)境，同時(shí)也讓我們更好的有時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)，去討論。

設(shè)計(jì)師周記模板

寫(xiě)作在日常生活中具有重大意義。寫(xiě)作文有助于語(yǔ)文成績(jī)的提升。要寫(xiě)好一篇優(yōu)秀的作文需要注意很多的方面，怎么樣的作文才算寫(xiě)得好？根據(jù)你的需要，小編精心整理了設(shè)計(jì)師周記模板，為方便后續(xù)閱讀，請(qǐng)你收藏本文。

設(shè)計(jì)師周記(篇1)

第一周

我學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)兩年了，選擇環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)也是我當(dāng)時(shí)的愛(ài)好。經(jīng)過(guò)幾年專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)也有了一些了解。為了鞏固所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?？飚厴I(yè)的時(shí)候，我選擇了一家裝修公司實(shí)習(xí)。

實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)既熟悉又陌生的詞，因?yàn)槭嗄陙?lái)我在學(xué)生生活中經(jīng)歷過(guò)很多次實(shí)習(xí)，而這次卻是如此的不同。它將全面測(cè)試我在學(xué)習(xí)、生活、思想、身體、思想等各個(gè)方面的能力。測(cè)試我是否能將所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè)并沒(méi)有想象中那么容易，無(wú)論是腦力還是體力都需要考驗(yàn)。

在實(shí)習(xí)中，我可以說(shuō)不僅是為了磨練，也是為了豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還有很多跨專(zhuān)業(yè)的方面，讓我的專(zhuān)業(yè)更深，也豐富了我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。為未來(lái)更多的就業(yè)機(jī)會(huì)提供了良好的條件。同時(shí)，我每周還有三天的時(shí)間留在學(xué)校做我的畢業(yè)設(shè)計(jì)。忙碌的大學(xué)生即將結(jié)束。面對(duì)這樣的生活，我期待未來(lái)有更多的挑戰(zhàn)。

第二周

雖然我知道會(huì)很辛苦，但我始終相信，在這種情況下，我不會(huì)放棄自己喜歡的專(zhuān)業(yè)，繼續(xù)堅(jiān)持它了。在實(shí)習(xí)中，我可以說(shuō)不僅是為了磨練自己，也是為了豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還有很多跨專(zhuān)業(yè)的方面，讓我的專(zhuān)業(yè)更深，為未來(lái)提供更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。提供了良好的條件。

同時(shí)，我每周還有三天的時(shí)間留在學(xué)校做我的畢業(yè)設(shè)計(jì)。忙碌的大學(xué)生即將結(jié)束。面對(duì)這樣的生活，我期待未來(lái)有更多的挑戰(zhàn)。

第三周

進(jìn)入公司已經(jīng)兩周了，我想成為一名具備足夠?qū)I(yè)設(shè)計(jì)知識(shí)和豐富設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)的未來(lái)設(shè)計(jì)師。設(shè)計(jì)師。如何獲得足夠的專(zhuān)業(yè)概念知識(shí)，一方面來(lái)自環(huán)境設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)過(guò)程，另一方面來(lái)自工作中的積累；豐富的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)包括對(duì)裝修設(shè)計(jì)市場(chǎng)的了解、常用和最新材料，所有的施工工藝、設(shè)計(jì)風(fēng)格和時(shí)尚、顧客心理等，都來(lái)源于兩個(gè)字：實(shí)踐。

俗話說(shuō)：熟能生巧。只有當(dāng)有問(wèn)題時(shí)，才會(huì)有解決問(wèn)題的辦法。在沒(méi)有真實(shí)情況的情況下想象一些事情是不現(xiàn)實(shí)的。這就是為什么在大學(xué)里有如此多的實(shí)踐機(jī)會(huì)。我認(rèn)為這也是我們提升自我，為進(jìn)入社會(huì)和工作做好準(zhǔn)備的好機(jī)會(huì)。加入公司后，有很多接觸實(shí)際項(xiàng)目的機(jī)會(huì)。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量，我們可以觀察施工過(guò)程和工藝流程，了解施工中使用的材料，還可能有機(jī)會(huì)培訓(xùn)談判，協(xié)助設(shè)計(jì)師制定方案。這周主要忙于畫(huà)畫(huà)，讓我的畫(huà)更整齊、更細(xì)致。

第4周

實(shí)習(xí)已經(jīng)四個(gè)星期了，更多的時(shí)間跑工地，更多的時(shí)間畫(huà)畫(huà)，反復(fù)修改計(jì)劃，設(shè)計(jì)老師和業(yè)主的意見(jiàn)逐漸調(diào)整，工地也要跟進(jìn)，有時(shí)幫忙測(cè)量房間。東西很多，最近最忙的就是店面和專(zhuān)柜了。

工期短，出圖時(shí)間短，項(xiàng)目趕時(shí)間。有時(shí)店面的圖紙是應(yīng)用的，而且必須在一夜之間完成，設(shè)計(jì)師需要對(duì)其進(jìn)行修改。幸運(yùn)的是，我自學(xué)了如何使用布局進(jìn)行繪制，并且每個(gè)人都可以輕松使用它。在工作中，我態(tài)度謹(jǐn)慎謙遜，與同事相處非常友好。如果您有任何問(wèn)題，每個(gè)人都將很樂(lè)意提供幫助。圖紙的繪制沒(méi)有大問(wèn)題。設(shè)計(jì)師們也很友善，愿意教我更多關(guān)于設(shè)計(jì)或設(shè)計(jì)以外的知識(shí)，這讓我受益匪淺。

雖然我在一家家裝公司工作，但學(xué)習(xí)家裝并不比工具容易。而更多的是細(xì)節(jié)，小到模仿書(shū)店里的領(lǐng)帶掛件，大到軟裝的配置等等。

第 5 周

轉(zhuǎn)眼間，又過(guò)了一個(gè)月。忙碌的生活總是讓人覺(jué)得時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼就過(guò)去了一個(gè)星期一！早點(diǎn)進(jìn)入社會(huì)實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)有兩個(gè)想法。一方面，希望能更快的融入這個(gè)行業(yè)，接觸這個(gè)行業(yè)。另一方面，我也可以提高我的技術(shù)，學(xué)習(xí)更多。事物。

實(shí)習(xí)是環(huán)境設(shè)計(jì)行業(yè)一種特殊而客觀的工作方式。實(shí)習(xí)的好處是：第一，給我的壓力比較?。黄浯?，它能給我的東西更全面。當(dāng)然，一切的前提是我必須用積極主動(dòng)的態(tài)度去面對(duì)。對(duì)于實(shí)習(xí)來(lái)說(shuō)，世界上沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故掉下來(lái)的大餡餅。能否學(xué)到身邊的有利資源和設(shè)計(jì)師的獨(dú)門(mén)絕技，關(guān)鍵在于你是否有計(jì)劃、有毅力、有耐心去學(xué)習(xí)。最近一直在忙著完善施工方案的細(xì)節(jié)，店鋪方案中展示柜的設(shè)計(jì)，還有一些小飾品在模仿一些圖片繪制詳細(xì)圖紙進(jìn)行定制，陪設(shè)計(jì)師和客戶選材，做一些小事，但是如果你把這些小事做的太多，你就會(huì)知道以后應(yīng)該多注意哪些小事。

第6周

六周過(guò)去了，生活每周更新，每周都面臨著不同的事情，大家的畢業(yè)設(shè)計(jì)行業(yè)都達(dá)到了某個(gè)階段。歲月如水，時(shí)光荏苒。這一周，我主要是去觀察和學(xué)習(xí)。這樣，可能對(duì)掌握知識(shí)更有幫助。所謂實(shí)踐，是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我學(xué)習(xí)了一些具體的建設(shè)項(xiàng)目。知識(shí)，比如這個(gè)知識(shí)，我在學(xué)校里經(jīng)常接觸到一些東西，但是我不是很了解，也是很重要的基礎(chǔ)知識(shí)。

所以我們?cè)跇?gòu)建的時(shí)候要小心處理這些事件，根據(jù)不同的情況進(jìn)行不同的處理。這些問(wèn)題在施工過(guò)程中應(yīng)引起重視。施工時(shí)使用什么樣的橡膠墊，要注意用量，注意已經(jīng)施工的早期保護(hù)。通過(guò)這周的實(shí)習(xí)，雖然學(xué)到的知識(shí)很少，但是通過(guò)實(shí)習(xí)獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)會(huì)讓我受益終生，畢業(yè)后會(huì)在我的實(shí)際工作中不斷得到驗(yàn)證。我將繼續(xù)理解和欣賞我在實(shí)踐中學(xué)到的知識(shí)。在今后的工作中，我會(huì)繼續(xù)將所學(xué)的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)際工作中，努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

第 7 周

下一次，我將學(xué)習(xí)如何與人交流。在此期間，我也接觸了很多客戶和商家。在與客戶的交流中，很多客戶和商家都經(jīng)歷了這份工作的艱辛和收獲，學(xué)到了很多高校學(xué)不到的知識(shí)，也增加了自己的知識(shí)。在這個(gè)過(guò)程中，能不能把我們的設(shè)計(jì)作品賣(mài)給客人是最重要的，能不能把我們的設(shè)計(jì)作品賣(mài)給客人是最重要的。重要的環(huán)節(jié)，這不是我們賣(mài)給客戶的最重要的環(huán)節(jié)。

只代表你對(duì)自己作品的熟悉程度，只代表你對(duì)自己作品的熟悉程度，以及你如何與人就自己的作品進(jìn)行交流。性格中最薄弱的環(huán)節(jié)——不善于與人交流，這是我性格中最薄弱的環(huán)節(jié)——不善于與人交流，通常無(wú)法主動(dòng)聯(lián)系客人或容易沉淪在溝通的過(guò)程中。不要生氣，學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)如何克服這些弱點(diǎn)。

第8周

在學(xué)校，我學(xué)到了很多知識(shí)和常識(shí)，但是當(dāng)我真正面對(duì)客人時(shí)，我的過(guò)程很慢聯(lián)系客人。我慢慢了解到，每個(gè)人的生活習(xí)慣都不一樣。它只適合自己的個(gè)性和客人的習(xí)慣。他們也有自己的設(shè)計(jì)并得到他們的認(rèn)可。這不是一兩天就能學(xué)會(huì)的。

經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的學(xué)習(xí)，我的語(yǔ)言交流還是有一定的提高。當(dāng)然，我自己還是有很多不足和不足的：我比較個(gè)人主義，比較武斷，不謙虛馬虎，不謙虛謹(jǐn)慎，不聽(tīng)話恭敬；有時(shí)我的言行不注意約束自己；工作主動(dòng)性 表現(xiàn)不夠，工作中的預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造力不夠，工作主動(dòng)性不夠等等。這些都是我在工作中表現(xiàn)的明顯短板，但我會(huì)嚴(yán)格要求自己，努力改正這些短板。盡全力。正是這些缺點(diǎn)讓我明白，工作經(jīng)驗(yàn)的積累，不僅僅是技術(shù)的提升，更是人各方面素質(zhì)的提升。這是我兩個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。

第九周

我來(lái)公司兩個(gè)月了，在這些工作中，我不僅忙于公司的設(shè)計(jì)、繪制圖紙、跟蹤施工兩個(gè)月要上網(wǎng)幫忙找店里的道具和材料，還要按照學(xué)校的設(shè)計(jì)。忙碌的生活總是讓人覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快。轉(zhuǎn)眼間，畢業(yè)答辯就完成了。懷著忐忑不安的心情，我上臺(tái)說(shuō)明計(jì)劃。我不知道自己緊張地說(shuō)了什么，忐忑不安地完成了PPT。老師看完我的PPT，問(wèn)我設(shè)計(jì)風(fēng)格的區(qū)別。好在我提前做好了風(fēng)格上的功課，所以我的回答比較正確，只是說(shuō)話的時(shí)候有點(diǎn)緊張。后來(lái)，我意識(shí)到口才真的很重要。這么多老師和同學(xué)都是如此，更何況是陌生的業(yè)主。

第10周

本周，我們確認(rèn)了xx的施工圖，也收到了xx的餐廳名單。一開(kāi)始我們?nèi)y(cè)量店面，上下兩層，面積不大，100多平米，這是我第一次接觸餐廳的名單，還是茶餐廳的名單，我對(duì)茶館沒(méi)有概念，開(kāi)始和朋友一起去大唐或永塘等港式茶館吃飯的時(shí)候，我觀察他們的設(shè)計(jì)，發(fā)現(xiàn)他們的顏色偏濃。他們都透露了這一點(diǎn)。 1960年代香港酒樓的裝修風(fēng)格具有濃厚的歷史氣息，但這些酒樓也占據(jù)了比較大的面積。大，怎么能裝點(diǎn)小空間，歷史氣息濃厚！

但是再次聯(lián)系樓主后，我推翻了所有的想法。他們的要求既簡(jiǎn)單又快速。說(shuō)白了就是俗氣和創(chuàng)意。主要希望我們能設(shè)計(jì)出一個(gè)利用率高、經(jīng)濟(jì)、美觀的空間。 ，使用的空間，飛機(jī)通過(guò)后，立面的設(shè)計(jì)很簡(jiǎn)單，就是一家簡(jiǎn)單的快餐店。

設(shè)計(jì)師周記(篇2)

星期一：?jiǎn)?dòng)項(xiàng)目

新的一周開(kāi)始了，今天我開(kāi)始了一個(gè)新的項(xiàng)目。這次我負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)一家餐廳的室內(nèi)裝飾。我和業(yè)主一起討論了他們的需求和喜好。他們想要一個(gè)現(xiàn)代而又溫馨的氛圍，同時(shí)要保持優(yōu)雅和舒適。我們討論了顏色、材質(zhì)和家具的選擇。我記錄了他們的意見(jiàn)，并開(kāi)始收集靈感和素材。

星期二：靈感搜集

今天我花了一整天時(shí)間搜集靈感。我在網(wǎng)上搜索了許多餐廳的設(shè)計(jì)案例，閱讀了設(shè)計(jì)師們的分享和經(jīng)驗(yàn)。我還走訪了一些當(dāng)?shù)氐牟蛷d，觀察了它們的裝飾和氛圍。這些實(shí)地考察為我提供了很多啟發(fā)，我將它們整理成一個(gè)靈感板，以備后用。

星期三：初步設(shè)計(jì)草圖

我根據(jù)客戶的需求和我的靈感，在白板上畫(huà)出了一些初步的設(shè)計(jì)草圖。我充分考慮了室內(nèi)的布局和功能，力求創(chuàng)造一個(gè)流暢和舒適的空間。我還特別注意了燈光和顏色的選擇，以營(yíng)造出一個(gè)溫暖和吸引人的氛圍。我制作了幾份不同風(fēng)格的草圖，準(zhǔn)備和客戶面談來(lái)進(jìn)一步討論。

星期四：面談和修改

今天我和客戶進(jìn)行了面談，向他們展示了我的初步設(shè)計(jì)草圖。他們對(duì)我的設(shè)計(jì)很滿意，但還有一些改動(dòng)的地方。我們一起討論了這些建議，并取得了進(jìn)一步的共識(shí)。我回去后根據(jù)他們的意見(jiàn)，對(duì)設(shè)計(jì)進(jìn)行了修改，并進(jìn)行了一些細(xì)微的調(diào)整。我確保每一個(gè)細(xì)節(jié)都符合客戶的要求，以及餐廳的整體風(fēng)格。

星期五：最終設(shè)計(jì)方案

今天我完成了最終的設(shè)計(jì)方案。我將每一個(gè)細(xì)節(jié)都考慮進(jìn)去，包括家具、裝飾品、照明和色彩等。我使用了3D建模軟件，將設(shè)計(jì)呈現(xiàn)給客戶。他們對(duì)我的設(shè)計(jì)非常滿意，并表示他們期待看到最終的效果。

星期六和星期日：材料采購(gòu)和預(yù)算核算

這個(gè)周末我花了一些時(shí)間，根據(jù)最終設(shè)計(jì)方案進(jìn)行材料采購(gòu)和預(yù)算核算。我搜索了一些合適的供應(yīng)商，并聯(lián)系了他們以獲取報(bào)價(jià)和樣品。我對(duì)每一個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行了細(xì)致的考慮，以確保不會(huì)超出預(yù)算。

在這個(gè)星期結(jié)束時(shí)，我對(duì)自己的工作感到非常滿意。通過(guò)與客戶的交流和合作，我成功地將他們的需求轉(zhuǎn)化成了現(xiàn)實(shí)，并為他們創(chuàng)造了一個(gè)令人愉悅的用餐環(huán)境。下周我將著手執(zhí)行最終的設(shè)計(jì)方案，我迫不及待地想看到最終的成果！

設(shè)計(jì)師周記(篇3)

第一周：

在我大學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期，我決定開(kāi)始我的設(shè)計(jì)師實(shí)習(xí)生涯。我申請(qǐng)并被一家知名設(shè)計(jì)公司錄取，我對(duì)未來(lái)充滿了期待和興奮。這是我第一次進(jìn)入真正的設(shè)計(jì)工作環(huán)境，我迫不及待地想要了解并體驗(yàn)所有新鮮事物。

在第一周的實(shí)習(xí)中，我首先被指派給了一位資深設(shè)計(jì)師作為我的導(dǎo)師。一開(kāi)始，我對(duì)于自己的實(shí)習(xí)任務(wù)感到有些不確定，因?yàn)槲疫€沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)。但我很快發(fā)現(xiàn)，我的導(dǎo)師非常友好和耐心，她用很多時(shí)間來(lái)教我各種關(guān)于設(shè)計(jì)領(lǐng)域的技巧和知識(shí)。

我很慶幸我能夠在這個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)中學(xué)到很多實(shí)用的東西，而不僅僅局限于學(xué)術(shù)理論知識(shí)。在這一周中，我學(xué)習(xí)了色彩搭配、平面設(shè)計(jì)和品牌形象等方面的知識(shí)。我的導(dǎo)師還幫助我熟悉了公司內(nèi)部的工作流程，包括如何與客戶進(jìn)行溝通以及如何協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作。

第二周：

在第二周的實(shí)習(xí)中，我逐漸適應(yīng)了公司的工作氛圍和要求。每天早上，我都會(huì)收到不同的設(shè)計(jì)任務(wù)。對(duì)于這些任務(wù)，我會(huì)首先和我的導(dǎo)師進(jìn)行討論，明確了客戶的需求以及設(shè)計(jì)的目標(biāo)。然后，我會(huì)進(jìn)行一系列的研究，包括市場(chǎng)調(diào)查和競(jìng)爭(zhēng)品牌分析，以便能夠?yàn)榭蛻籼峁┳罴训脑O(shè)計(jì)解決方案。

我很高興地發(fā)現(xiàn)，我的創(chuàng)造力和設(shè)計(jì)技能得到了認(rèn)可和鼓勵(lì)。我有機(jī)會(huì)獨(dú)立完成一些小型項(xiàng)目，并親自參與了一些大型項(xiàng)目的設(shè)計(jì)過(guò)程。通過(guò)這些實(shí)際的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)，我對(duì)于設(shè)計(jì)的實(shí)踐性有了更深入的理解。我意識(shí)到設(shè)計(jì)不僅僅是一門(mén)藝術(shù)，更是一門(mén)需要實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)積累的技術(shù)。

第三周：

進(jìn)入第三周的實(shí)習(xí)，我逐漸開(kāi)始獨(dú)立完成一些項(xiàng)目，并與其他設(shè)計(jì)師一起參與了一些團(tuán)隊(duì)合作。我學(xué)習(xí)到了如何更好地與團(tuán)隊(duì)合作，如何分享我的設(shè)計(jì)想法和傾聽(tīng)他人的建議。這不僅促使我思考自己的設(shè)計(jì)，還提高了我的設(shè)計(jì)水平和團(tuán)隊(duì)合作能力。

在這一周中，我發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)師實(shí)習(xí)并不僅僅是完成任務(wù)和設(shè)計(jì)作品。它也需要我們與客戶進(jìn)行溝通和協(xié)商，并了解他們的需求和期望。這讓我明白了設(shè)計(jì)師的工作不僅僅是為自己創(chuàng)作美麗的設(shè)計(jì)，更是要服務(wù)于客戶，并通過(guò)設(shè)計(jì)滿足客戶的需求。

通過(guò)這幾周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我對(duì)于設(shè)計(jì)行業(yè)有了更深入的認(rèn)識(shí)。我開(kāi)始明白，設(shè)計(jì)不僅僅是一個(gè)職業(yè)，更是一種思維方式。設(shè)計(jì)師需要通過(guò)個(gè)人的努力和不斷的學(xué)習(xí)來(lái)提升自己的專(zhuān)業(yè)水平和創(chuàng)造力。

設(shè)計(jì)師實(shí)習(xí)不僅幫助我將課堂上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中，還讓我學(xué)會(huì)了如何與客戶進(jìn)行溝通和協(xié)商，以及如何與團(tuán)隊(duì)合作。這些經(jīng)驗(yàn)將成為我未來(lái)職業(yè)生涯的寶貴財(cái)富。

這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我充滿信心，我相信自己在設(shè)計(jì)行業(yè)中有著無(wú)限的發(fā)展?jié)摿?。我期待著未?lái)的設(shè)計(jì)師生涯，希望能夠繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，成為一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師。

設(shè)計(jì)師周記(篇4)

第一周

熟悉工作環(huán)境，了解每種材料的具體報(bào)價(jià)，具體外觀；了解工人施工一平方米的單價(jià)和工程的單價(jià)。通過(guò)熟悉語(yǔ)錄和看書(shū)，我鞏固了很多知識(shí)，了解了裝修的全過(guò)程，充實(shí)的一天學(xué)到了很多新的東西，明白到了一個(gè)新的地方，就得開(kāi)始從零開(kāi)始，需要在實(shí)踐中慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。收獲。

第 2 周

今天早上和經(jīng)理出去測(cè)量房間。又重新熟悉了工作流程，經(jīng)理跟客戶談項(xiàng)目，我主要負(fù)責(zé)畫(huà)房間平面圖，然后測(cè)量尺寸。并整理客戶資料和以前的圖紙，學(xué)習(xí)如何做預(yù)算，給客戶報(bào)價(jià)。今天，我了解了經(jīng)理如何與業(yè)主溝通，以供學(xué)習(xí)和參考。怕以后獨(dú)立了，不知道怎么面對(duì)。今天之后，我覺(jué)得我應(yīng)該可以獨(dú)立完成整個(gè)過(guò)程了。今天，我感到筋疲力盡，但仍然感到非常滿足和滿足。我覺(jué)得在校期間學(xué)到的還不夠，還得在實(shí)踐中不斷探索提高，相信以后會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)。

第三周

早上去公司整理昨天的圖紙，又打電話給幾位業(yè)主進(jìn)行實(shí)際溝通。并回顧了3D動(dòng)畫(huà)教材，覺(jué)得3D動(dòng)畫(huà)占有很重要的地位。學(xué)到了很多知識(shí)，把在學(xué)校不懂的知識(shí)都補(bǔ)上了。感覺(jué)還有很多東西要學(xué)，今天算面積的準(zhǔn)確率會(huì)讓我提高，又熟悉了工作流程，感覺(jué)設(shè)計(jì)不是很容易！我覺(jué)得連打電話這樣的小事都不容易！要想掌握技能，就必須多與人交流，鍛煉口才，擁有自己的一套新技能，爭(zhēng)取更多的鍛煉機(jī)會(huì)。

第4周

今天我在公司畫(huà)了一天的房子平面圖。雖然我說(shuō)每天都很累，但我還是要堅(jiān)持。這些天練習(xí)已經(jīng)變得有些熟練了。但是畫(huà)的還是不好，不能自由靈活的掌握，方法也比較笨拙，離設(shè)計(jì)師還差得很遠(yuǎn)，需要隨時(shí)跟他們交流，多多學(xué)習(xí)，多問(wèn)！了解設(shè)計(jì)師不擅長(zhǎng)做事。了解到3D動(dòng)畫(huà)的基礎(chǔ)很淺，還需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)。今天我也接觸到了新的軟件LS。雖然不難，但還是需要3D繪圖的精度。在這次學(xué)習(xí)中，我還要繼續(xù)練習(xí)做預(yù)算，我已經(jīng)覺(jué)得自己收獲了很多！

第5周

今天在公司做了一個(gè)4層別墅的預(yù)算，看書(shū)鞏固了很多知識(shí)，有了一個(gè)詳細(xì)了解報(bào)價(jià)，工作一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)計(jì)算面積的準(zhǔn)確性和畫(huà)圖的速度都有所提高。與客戶的溝通也變得熟練了，不再像以前那樣緊張了。我收到了客戶的反饋，我可以認(rèn)真做筆記。只要能有所收獲，就不是浪費(fèi)時(shí)間。但是，學(xué)習(xí)沒(méi)有盡頭，未來(lái)還需要進(jìn)一步改進(jìn)。 3D動(dòng)畫(huà)值得學(xué)習(xí)！在這方面努力！

第6周

今天自己出去量房，和業(yè)主獨(dú)立溝通。雖然是3000元的小活兒，但我還是很努力的來(lái)了。讓我有成就感！這是我開(kāi)始工作以來(lái)第一次獨(dú)立。一開(kāi)始我真的很緊張，但老板很好。面積不大，老房子裝修，價(jià)格也不高。但是一個(gè)好的開(kāi)始。做預(yù)算和計(jì)算面積的準(zhǔn)確性也有所提高，但還是需要熟練，不斷熟悉公司報(bào)價(jià)的各種細(xì)節(jié)。

第 7 周

剛剛開(kāi)始，需要學(xué)習(xí)和熟悉工作流程。會(huì)越來(lái)越好！并獲得新軟件的訪問(wèn)權(quán)限！另外，今天經(jīng)理的新改革讓我可以當(dāng)場(chǎng)測(cè)量房間并做預(yù)算。要求準(zhǔn)確、快速，不用言語(yǔ)就能理解經(jīng)理的意思，適應(yīng)情況。改造是成功的，這樣的速度能給業(yè)主留下好印象。

第8周

整個(gè)流程熟悉，詳細(xì)了解建模的基本語(yǔ)錄，學(xué)習(xí)鞏固很多知識(shí)，有新的一天天的收獲，電話里的溝通技巧也越來(lái)越熟練，完全可以靈活掌握了。最近幾天，我一個(gè)人出去談工作。我感到不那么緊張，變得越來(lái)越熟練。開(kāi)始是好的，以后會(huì)越來(lái)越好。經(jīng)理給了我們加薪，以后我們會(huì)更加努力。

設(shè)計(jì)師周記(篇5)

全國(guó)首屆保障型住房設(shè)計(jì)競(jìng)賽總算是全部完成了，在之后的日子里我畫(huà)起圖來(lái)可以說(shuō)是得心應(yīng)手，有的時(shí)候偶爾幫助別人干點(diǎn)小活，也參與了幾個(gè)小型的方案的設(shè)計(jì)，但是我的設(shè)計(jì)一般不被使用，因?yàn)槲曳桨高€處在現(xiàn)實(shí)與理想的交融處，也就是不結(jié)合實(shí)際，但是這可以鍛煉我的思考，積累更多的經(jīng)驗(yàn)來(lái)為以后做鋪墊，方案的設(shè)計(jì)是一個(gè)漫長(zhǎng)而艱辛的過(guò)程，好的方案的出爐，是需要更多思考和更多的經(jīng)驗(yàn)做后盾的，而我是一個(gè)剛從學(xué)校出來(lái)的學(xué)生，對(duì)一切都不是那么的熟悉，這就必須要從實(shí)踐中吸取經(jīng)驗(yàn)，日積月累才能形成豐富的經(jīng)驗(yàn)。

在設(shè)計(jì)院里作為一個(gè)實(shí)習(xí)生，我什么小活都干，有的時(shí)候我的指導(dǎo)老師會(huì)給我活叫我做，有時(shí)候辦公室里的其他同事會(huì)給我一個(gè)平面圖叫我畫(huà)立面和剖面，都是設(shè)計(jì)好的，這樣的活也并不簡(jiǎn)單，也需要開(kāi)發(fā)大腦資源和充分的想象力，還有要進(jìn)行多次的'修改，好的方案都是在多次修改中完成的，我也不例外。有時(shí)候我的指導(dǎo)老師也會(huì)給我個(gè)小區(qū)讓我用PS處理，這都是常見(jiàn)的事，所以學(xué)到PS也是當(dāng)務(wù)之急，在這段實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我PS的水平也得到了提高，關(guān)鍵是學(xué)習(xí)和請(qǐng)教，不會(huì)的辦公室里有高手在，大部分都是精英，可以向他們請(qǐng)教。在我們?cè)O(shè)計(jì)院里，3D是不常用的，一般做效果圖都拿到專(zhuān)門(mén)的效果圖公司去做，大部分人都用SketchUp來(lái)畫(huà)效果圖來(lái)表現(xiàn)一下，所以在這不會(huì)3D是可以的，但一定要會(huì)SketchUp，好在在學(xué)校的時(shí)候我也會(huì)用Sketchup建一些簡(jiǎn)單的模型，所以用起來(lái)也不是很吃力。

Sketchup也是方案表達(dá)的一種形式。以上這些都是畫(huà)圖手段，都是必不可缺少的，所以想要提高自己的修養(yǎng)，關(guān)鍵是要不斷地的學(xué)習(xí)，我所在的設(shè)計(jì)公司有好多書(shū)，沒(méi)有事情做的時(shí)候就用看書(shū)來(lái)提高自己的專(zhuān)業(yè)修養(yǎng)，將自己的知識(shí)變得更加的充實(shí)，總之在實(shí)習(xí)的時(shí)候能學(xué)到更多東西就行。

設(shè)計(jì)師周記(必備六篇)

很多人通過(guò)作文寫(xiě)作來(lái)進(jìn)行交流，經(jīng)常寫(xiě)作也是對(duì)自身語(yǔ)言組織和表達(dá)的鍛煉。平時(shí)多積累，作文會(huì)更流暢，語(yǔ)言也會(huì)有文采。怎么才能寫(xiě)好一篇作文？小編特地花時(shí)間為你收集并編輯了設(shè)計(jì)師周記(必備六篇)，歡迎你收藏本站，并關(guān)注網(wǎng)站更新！

設(shè)計(jì)師周記 篇1

服裝設(shè)計(jì)師周記

星期一：設(shè)計(jì)創(chuàng)意

今天是新的一周開(kāi)始，作為一名服裝設(shè)計(jì)師，我迫不及待地開(kāi)始策劃新的設(shè)計(jì)創(chuàng)意。首先，我瀏覽了最新的時(shí)尚潮流資訊，尋找靈感。這次我想以大自然為主題，傳達(dá)出清新、自然的感覺(jué)。我開(kāi)始畫(huà)草圖，嘗試將自然元素與時(shí)尚元素結(jié)合，形成獨(dú)特的設(shè)計(jì)構(gòu)思。

星期二：材料采購(gòu)

今天我決定去市場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)一些特殊材料，以增加我的設(shè)計(jì)的個(gè)性。我找到了一家專(zhuān)門(mén)銷(xiāo)售有機(jī)面料的供應(yīng)商，并對(duì)他們的面料進(jìn)行了仔細(xì)的挑選。我還購(gòu)買(mǎi)了一些天然植物制作的飾品，這樣可以更好地體現(xiàn)出我的設(shè)計(jì)主題。

星期三：團(tuán)隊(duì)討論

今天，我與我的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了一次討論會(huì)。我向他們展示了我的設(shè)計(jì)草圖，并闡述了我的設(shè)計(jì)理念。我們共同討論了可能的改進(jìn)和優(yōu)化方案。大家紛紛提出了寶貴的意見(jiàn)和建議，這為我的設(shè)計(jì)提供了更多的靈感和思路。

星期四：設(shè)計(jì)制作

今天我開(kāi)始制作樣品。我將大量的時(shí)間用于剪裁和縫紉面料，并親自添加了一些手工細(xì)節(jié)。我深深體會(huì)到，手工制作可以給設(shè)計(jì)增添更多的獨(dú)特性和精細(xì)度。我也為每一件設(shè)計(jì)加入了一些有機(jī)植物飾品，以使每件作品都與眾不同。

星期五：試穿與調(diào)整

今天我將我的設(shè)計(jì)樣品穿在模特身上進(jìn)行試穿。通過(guò)觀察和模特的反饋，我可以更好地了解設(shè)計(jì)的效果和改進(jìn)的空間。有時(shí)候，一些細(xì)微的改動(dòng)或調(diào)整也能使整體效果更加完美。我與模特和團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行了深入的討論，并認(rèn)真記錄了他們的意見(jiàn)和建議。

星期六：開(kāi)放展覽

我收到了一封邀請(qǐng)函，邀請(qǐng)我參加一場(chǎng)時(shí)尚展覽。這是一個(gè)絕佳的機(jī)會(huì)，可以讓更多的人欣賞到我的設(shè)計(jì)作品。我迫不及待地把我的作品掛在展覽架上，并安排了一些模特在展覽現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行展示。我被各界人士的贊賞和肯定所鼓舞，這進(jìn)一步激發(fā)了我繼續(xù)創(chuàng)作的熱情。

星期日：總結(jié)與反思

這一周的工作結(jié)束了，我坐下來(lái)回顧了整個(gè)過(guò)程。我注意到在這個(gè)星期里，我經(jīng)歷了許多起伏。有時(shí)候，我覺(jué)得策劃和設(shè)計(jì)的靈感充分涌現(xiàn)，有時(shí)候又面臨材料不足或設(shè)計(jì)迭代的挑戰(zhàn)。但通過(guò)與團(tuán)隊(duì)合作和不斷努力，我成功地克服了這些困難。

回顧這一周的工作，我也意識(shí)到設(shè)計(jì)不僅僅是一個(gè)創(chuàng)造的過(guò)程，還是一個(gè)溝通的過(guò)程。設(shè)計(jì)不僅僅是為了自己，更是為了展現(xiàn)給他人欣賞和穿著。而我的目標(biāo)就是通過(guò)我的設(shè)計(jì)，傳達(dá)出獨(dú)特的美感和時(shí)尚潮流，讓更多的人享受到時(shí)尚的魅力。

這一周的經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了成為一名服裝設(shè)計(jì)師的決心。我將繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)和探索，為更多的人帶來(lái)美感和時(shí)尚。

設(shè)計(jì)師周記 篇2

第一周

我來(lái)公司實(shí)習(xí)一周。對(duì)實(shí)習(xí)工作早就充滿了期待，從未參加工作過(guò)的我，十分擔(dān)心自己會(huì)影響別人的工作，給別人添麻煩，剛來(lái)到公司的時(shí)候，覺(jué)得很新鮮，全新的環(huán)境，忙碌的同事們，融洽的工作氛圍。這是我第一次參與工作，雖然公司不大，但同事們很熱情，紛紛為我介紹公司里面的工作，工作的氣氛很好。在這種環(huán)境下，我就開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)生活。

第二周

今天，在工作中犯了十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤，制作的目標(biāo)不符合要求，但由于我是新手，制作圖表難度還很大，花了一下午時(shí)間制作的東西，因?yàn)樾⌒〉腻e(cuò)誤而全需重做，讓我覺(jué)得十分的可惜，所以就把錯(cuò)誤的圖表交了上去。在復(fù)查的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了我的錯(cuò)誤，師傅把我狠狠批評(píng)了一頓，我覺(jué)得很憋屈，但還是認(rèn)真吸取了教訓(xùn)，在工作中，應(yīng)該精益求精，一絲不茍。有絲毫的差錯(cuò)都是不應(yīng)該的，我也像師傅和領(lǐng)導(dǎo)做了深刻的檢討，回家之后，又重新做了幾遍。在工作的構(gòu)思與創(chuàng)意中，讓我覺(jué)得其樂(lè)無(wú)窮。

第三周

和我一起的有幾個(gè)是和我一起新加入公司的。大家都是年輕人所以期間的氣氛不錯(cuò)很活躍的。早上的時(shí)間老師在公司會(huì)議室給我們教學(xué)。教的是些公司的文化和發(fā)展，以及做為廣告設(shè)計(jì)的一員應(yīng)該具備基本的情操和基本的素質(zhì)，是比較學(xué)術(shù)的東西。感覺(jué)和我們?cè)趯W(xué)校上課沒(méi)什么區(qū)別。就是用我們當(dāng)?shù)卦捊?jīng)常用本地語(yǔ)言交流也很有趣。大家都很積極。實(shí)習(xí)老師帶我們?cè)敿?xì)參觀了公司各部門(mén)并且對(duì)其進(jìn)行演說(shuō)。我們都有筆記，這些東西和地方我們以后都會(huì)很經(jīng)常的使用到。

第四周

今天被主管叫去和他進(jìn)行面對(duì)面的交流。我擔(dān)心我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)不過(guò)關(guān)?？粗经h(huán)境，讓我感受到了濃厚的文化氛圍和規(guī)范的操作流程，傳播領(lǐng)域先進(jìn)的技術(shù)手段，企業(yè)周全的人本關(guān)懷。我與主管的問(wèn)答，讓我感受到了自己所學(xué)知識(shí)的欠缺，知識(shí)面的狹窄，問(wèn)答也讓我感受到了主管作為公司一個(gè)資深廣告人的人格魅力。我認(rèn)為廣告并不是一個(gè)容易的行業(yè)，其實(shí)廣告是孤獨(dú)而被遺忘的。

第五周

投入廣告，它所帶來(lái)的超乎你的想象。廣告并非獨(dú)立于創(chuàng)意邊緣，它是客戶重要的行銷(xiāo)伙伴，廣告在為一個(gè)目的工作，訊息要引人入勝，內(nèi)容要可信。人是廣告最重要的因素，分析問(wèn)題、原因，針對(duì)問(wèn)題并且解決，要做一個(gè)廣告，廣告要說(shuō)服誰(shuí)，產(chǎn)品將給你什么好處，賦予風(fēng)格，而做廣告，最難的便是賦予標(biāo)記風(fēng)格。在沒(méi)有涉足這個(gè)領(lǐng)域的時(shí)候，我只把廣告當(dāng)做一個(gè)信息傳播媒介，從沒(méi)想過(guò)廣告還有那么多知識(shí)。今天整理的廣告知識(shí)讓我受益匪淺。

第六周

今天看了一些關(guān)于為廣告注入感情的案例，我知道如何讓商品有感情的呈現(xiàn)是相當(dāng)重要的，這來(lái)自于如何找到和消費(fèi)者相關(guān)的地方。在xx的廣告中，我看到了不同以往的表現(xiàn)風(fēng)貌。亞洲廣告就屬于新加坡及泰國(guó)最具潛力，天真、幽默而且毫無(wú)禁忌。相較之下大陸的廣告受到許多的限制，擔(dān)心顧忌太多，不該用現(xiàn)在的觀念去限制廣告未來(lái)的發(fā)展。一個(gè)好的創(chuàng)意去激發(fā)人對(duì)環(huán)境的熱情與幽默，一個(gè)產(chǎn)品所帶來(lái)的廣告，絕對(duì)超乎你的想象。

第七周

今天公司安排我去做市場(chǎng)調(diào)查。很早我就知道，市場(chǎng)調(diào)查是一個(gè)很苦很難的工作。同時(shí)，我也一直認(rèn)為做市場(chǎng)調(diào)查最鍛煉一個(gè)人，是最能提高自己能力的工作。很激動(dòng)，市場(chǎng)調(diào)查是我們認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的一部分。我們每三個(gè)人一組，每組負(fù)責(zé)一家商場(chǎng)。商場(chǎng)中的調(diào)查開(kāi)始時(shí)比想象中的要難。但總體來(lái)說(shuō)沒(méi)有想象中的那么難。調(diào)查過(guò)程中也遇到幾位不配合的顧客，我依然用微笑和再見(jiàn)答復(fù)他們。這次市場(chǎng)調(diào)查讓我學(xué)到很多。我體會(huì)到了每一行都是不容易的，不努力哪一行都做不好。

設(shè)計(jì)師周記 篇3

第一周

不覺(jué)中，來(lái)這里實(shí)習(xí)已十來(lái)天了，雖然時(shí)間已接近兩星期，但對(duì)一些木材的種類(lèi)，用途還是不熟，只能基本辨別板材是杉木、紅松等，但顧客要做家具、跳板時(shí)需要何種木材品種較好較合算時(shí)，卻不能為其提供準(zhǔn)確的信息。也可能正是由于這樣，使本可以交易成功的跑去別家買(mǎi)。

想來(lái)真不應(yīng)該，我想這就是有沒(méi)經(jīng)驗(yàn)的區(qū)別吧。由于做的是木材原材料，因此，所接待的顧客一般都是做家具的木工和建筑工地的木工，偶爾有一些私人家買(mǎi)，但基本上數(shù)量不多，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，不管顧客來(lái)買(mǎi)多或少，我的服務(wù)態(tài)度是一樣的，不會(huì)因?yàn)橘I(mǎi)少而冷落或不接待，在這周里，我還偶爾接接電話，通過(guò)電話來(lái)銷(xiāo)售，由于之前的一些老顧客，和我們合作了很久，對(duì)我們的木材質(zhì)量和價(jià)格也比較了解、放心，于是一般會(huì)通過(guò)電話來(lái)訂購(gòu)，而我通過(guò)電話訂購(gòu)，然后把相應(yīng)的規(guī)格材料送去。

這周主要工作還是和上周一樣，雖然鼓噪了點(diǎn)，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，通過(guò)面對(duì)不同的顧客，卻能使我各方面得到最好的鍛煉。

第二周

有時(shí)候出來(lái)社會(huì)做事或多或少可看到一些比較現(xiàn)實(shí)的社會(huì)現(xiàn)象，感受到某些事情的無(wú)奈。這周就在前天上午，正當(dāng)我坐著無(wú)聊的時(shí)候，一個(gè)中年男人走了進(jìn)來(lái)，我看到了就很熱情的招呼他，并為他又是倒水，又是請(qǐng)座。本以為是來(lái)購(gòu)買(mǎi)材料的，不想他問(wèn)我老板在不？我說(shuō)老板出去了，有什么事就找我吧！當(dāng)我回答后，他沒(méi)說(shuō)什么就起身說(shuō)等老板回來(lái)再說(shuō)。

當(dāng)時(shí)就覺(jué)的很蹊蹺，事后才知道是過(guò)來(lái)想找老板拿回扣。這對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是無(wú)法接受的事，但老板還是給了，說(shuō)現(xiàn)在生意難做，同行競(jìng)爭(zhēng)厲害，不給木工點(diǎn)回扣，他就找理由說(shuō)材料質(zhì)量不行，不能用，故意跟你刁難，使交易不能達(dá)成。為了生意有時(shí)候也不得不犧牲點(diǎn)利潤(rùn)，我想這就是社會(huì)黑暗的一面吧，然而我卻無(wú)可奈何。

第三周

總公司這周調(diào)來(lái)新的監(jiān)理了，我以為我的職責(zé)算是完了，沒(méi)想到他們要我把我自己的那個(gè)客戶跟進(jìn)完，我想也好，就當(dāng)是豐富設(shè)計(jì)的經(jīng)驗(yàn)吧。

我還是每天上午畫(huà)圖，整理資料，和回訪客戶，下午就到工地了解進(jìn)展，拍照片?？偙O(jiān)和設(shè)計(jì)師們還說(shuō)我工地上的事當(dāng)成自己家的事了。我一直告訴自己做一件事就要把它做好，雖然我是學(xué)的雕塑，我也會(huì)把現(xiàn)在學(xué)的室內(nèi)學(xué)好。不會(huì)不可拍，可怕的是我們不認(rèn)真，不用心的學(xué)。我知道領(lǐng)導(dǎo)的眼睛是雪亮的。

作為一名監(jiān)理助理在施工現(xiàn)場(chǎng)的近十幾天的實(shí)習(xí)體驗(yàn)也讓我更加明確的認(rèn)識(shí)到管理的重要性。是否有優(yōu)秀的管理體制、系統(tǒng)和人才。便關(guān)系到建筑裝飾企業(yè)團(tuán)隊(duì)的施工質(zhì)量、進(jìn)度、安全、成本、效益還有能否按期交付使用等問(wèn)題。每一環(huán)節(jié)都是相輔相成，我不讓他們?cè)谖疫@一環(huán)節(jié)掉鏈子。雖然我是臨時(shí)的，這也是一個(gè)機(jī)會(huì)，我們就要有挑戰(zhàn)自己的勇氣，不斷的發(fā)覺(jué)自己的潛力。

這周設(shè)計(jì)師還要我?guī)退?huà)點(diǎn)量房的圖，我知道我在慢慢的沿著我想的方向在往前走。我知道他們給我圖畫(huà)是在可定我，有時(shí)他們都下班了，我還在趕圖，我知道我要趕在他們問(wèn)我要圖之前畫(huà)好而不是他們找我要。我要有積極努力的心態(tài)。

第四周

對(duì)于實(shí)習(xí)，算來(lái)已不是第一次了，但要論時(shí)間，這次卻是要?dú)v時(shí)最長(zhǎng)的一次了，當(dāng)帶著一份既欣喜又緊張的心情踏上實(shí)習(xí)征程時(shí)，我再次感受到了實(shí)習(xí)難，找實(shí)習(xí)單位更難！

10號(hào)，經(jīng)過(guò)了前幾天的調(diào)整，了解，我正式實(shí)習(xí)上班了，主要工作是負(fù)責(zé)接待顧客并向他們介紹各種品種質(zhì)地的板材，進(jìn)而完成木材銷(xiāo)售。來(lái)南京，雖然我之前每個(gè)暑假都到過(guò)，但對(duì)于當(dāng)?shù)氐姆窖赃€是一竅不通，這就給我的工作造成了很大的不便，雖然都講普通話，但由于都操著各自的鄉(xiāng)音，這就在一定程度上影響了交談，有時(shí)一句話還的需要反復(fù)講幾遍才能把意思傳達(dá)到，想來(lái)就覺(jué)的很無(wú)奈，只能后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)把音發(fā)標(biāo)準(zhǔn)。做生意，搞銷(xiāo)售，靠的就是一張嘴，口才好、把握分寸、恰當(dāng)?shù)闹v，就容易把顧客的心抓住，從而就可能達(dá)成交易。這層道理我是明白，但真正到了自己去面對(duì)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)由于性格內(nèi)向，再加上缺乏鍛煉，想要抓住顧客的心，還真有難度。于是3天下來(lái)，沒(méi)能完成一樁交易，想來(lái)真的太差勁了。

盡管這樣，但我并不氣餒，當(dāng)有顧客來(lái)時(shí)或遇到同事，我還是微笑著和他們打招呼并招待他們，因?yàn)閺那皫状蔚膶?shí)習(xí)后，我就養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，對(duì)人待物都講究禮儀，見(jiàn)到顧客，不管交易能否達(dá)成，都不能給人以缺乏禮數(shù)的感覺(jué)，只要是踏進(jìn)店的，我都會(huì)真誠(chéng)的接待問(wèn)候，讓他們一進(jìn)來(lái)就體驗(yàn)到被重視的感覺(jué)，我覺(jué)得，經(jīng)常有一些細(xì)節(jié)的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問(wèn)候，但它卻表現(xiàn)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心，更是一種基本素質(zhì)的體現(xiàn)。更何況出校前老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)要以禮待人，不要給學(xué)校磨黑。

第五周

不覺(jué)中，來(lái)這里實(shí)習(xí)已十來(lái)天了，雖然時(shí)間已接近兩星期，但對(duì)一些木材的種類(lèi)，用途還是不熟，只能基本辨別板材是杉木、紅松等，但顧客要做家具、跳板時(shí)需要何種木材品種較好較合算時(shí)，卻不能為其提供準(zhǔn)確的信息。也可能正是由于這樣，使本可以交易成功的跑去別家買(mǎi)。想來(lái)真不應(yīng)該，我想這就是有沒(méi)經(jīng)驗(yàn)的區(qū)別吧。由于做的是木材原材料，因此，所接待的顧客一般都是做家具的木工和建筑工地的木工，偶爾有一些私人家買(mǎi)，但基本上數(shù)量不多，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，不管顧客來(lái)買(mǎi)多或少，我的服務(wù)態(tài)度是一樣的，不會(huì)因?yàn)橘I(mǎi)少而冷落或不接待，在這周里，我還偶爾接接電話，通過(guò)電話來(lái)銷(xiāo)售，由于之前的一些老顧客，和我們合作了很久，對(duì)我們的木材質(zhì)量和價(jià)格也比較了解、放心，于是一般會(huì)通過(guò)電話來(lái)訂購(gòu)，而我通過(guò)電話訂購(gòu)，然后把相應(yīng)的規(guī)格材料送去。這周主要工作還是和上周一樣，雖然鼓噪了點(diǎn)，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，通過(guò)面對(duì)不同的顧客，卻能使我各方面得到最好的鍛煉。

第六周

有時(shí)候出來(lái)社會(huì)做事或多或少可看到一些比較現(xiàn)實(shí)的社會(huì)現(xiàn)象，感受到某些事情的無(wú)奈。這周就在前天上午，正當(dāng)我坐著無(wú)聊的時(shí)候，一個(gè)中年男人走了進(jìn)來(lái)，我看到了就很熱情的招呼他，并為他又是倒水，又是請(qǐng)座。本以為是來(lái)購(gòu)買(mǎi)材料的，不想他問(wèn)我老板在不？我說(shuō)老板出去了，有什么事就找我吧！當(dāng)我回答后，他沒(méi)說(shuō)什么就起身說(shuō)等老板回來(lái)再說(shuō)。

當(dāng)時(shí)就覺(jué)的很蹊蹺，事后才知道是過(guò)來(lái)想找老板拿回扣。這對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是無(wú)法接受的事，但老板還是給了，說(shuō)現(xiàn)在生意難做，同行競(jìng)爭(zhēng)厲害，不給木工點(diǎn)回扣，他就找理由說(shuō)材料質(zhì)量不行，不能用，故意跟你刁難，使交易不能達(dá)成。為了生意有時(shí)候也不得不犧牲點(diǎn)利潤(rùn)，我想這就是社會(huì)黑暗的一面吧，然而我卻無(wú)可奈何

第七周

要說(shuō)在所做的工作中那種最累，我想這周所做的工作肯定是最累的，因?yàn)檫@周銷(xiāo)售額比較好點(diǎn)，本來(lái)可有可無(wú)的我突然間變的也忙起來(lái)，一些老主顧通過(guò)電話定購(gòu)了材料，于是我不得不放著份內(nèi)的事不做，做起了搬運(yùn)工和送貨員。先和同事把客戶訂的各規(guī)格又笨重的木材裝上卡車(chē)，然后跟車(chē)把貨送到指定的工地上去，要是遇到全部訂規(guī)格材料還好，（因?yàn)橐?guī)格材料只要數(shù)量x價(jià)格就可以了）結(jié)完帳就走，但大多客戶往往是要自然寬的木材，這就需要拿尺子把自然寬的木材寬度量出來(lái)，然后求出面積和體積，按要求的立方數(shù)量送過(guò)去。雖然這小學(xué)生都會(huì)，但由于木材數(shù)量多，需要一個(gè)個(gè)量過(guò)去，就顯的很煩瑣了。

更要命的是這樣要測(cè)量?jī)纱?，運(yùn)出一次，送到工地還要再一次，因?yàn)楣さ氐尿?yàn)貨員也怕數(shù)量不足，所以只能陪他們?cè)倭恳淮危媸琴嶅X(qián)不容易。其實(shí)那些事本不適合我做的，但既然在同一團(tuán)體里，當(dāng)他們忙不過(guò)來(lái)時(shí)，我能幫忙的還是幫了。

第八周

我來(lái)公司實(shí)習(xí)。雖然對(duì)實(shí)習(xí)工作充滿期待，但從未參加工作的我十分擔(dān)心會(huì)影響別人的工作，給別人添麻煩。

剛到公司的時(shí)候，覺(jué)得很新鮮，全新的環(huán)境，忙碌的同事們，融洽的工作氛圍，這是我第一次工作，工作氛圍很好，在這種環(huán)境下，我就開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)生活。 第一次走進(jìn)公司，與經(jīng)理進(jìn)行簡(jiǎn)單的面談后，并沒(méi)有給我留下太多的任務(wù)，先讓我熟悉一下環(huán)境，熟悉一下公司的狀況，包括規(guī)模，、部門(mén)、人員分工等。然后讓我做一個(gè)宣傳冊(cè)，正好測(cè)試下我的能力，當(dāng)我做完后給經(jīng)理看時(shí)，經(jīng)理表示點(diǎn)頭滿意，又給我提出幾點(diǎn)建議，讓我倍受鼓舞，信心倍增不少。

第九周

因?yàn)楣驹诎l(fā)展階段，而我又是新來(lái)的，所以所做的工作就相對(duì)比較雜而多?？墒?，我一點(diǎn)也不害怕，因?yàn)槲沂潜е鴮W(xué)習(xí)的態(tài)度來(lái)的，工作多一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系，會(huì)很充實(shí)的，而且公司還讓一位師傅帶著我工作，他教會(huì)了我很多事情，工作中應(yīng)該注意的事情，作為一名設(shè)計(jì)師應(yīng)有的技能，還有軟件的操作，設(shè)計(jì)思維，等等。廣告就是產(chǎn)品，要把產(chǎn)品推銷(xiāo)出去，我開(kāi)始對(duì)業(yè)務(wù)有了新的認(rèn)識(shí)，隨著工作的深入，我基本能接觸到公司的每個(gè)部門(mén)的每個(gè)人，這其中從創(chuàng)意到推廣的環(huán)節(jié)都在我面前和諧有序的進(jìn)行著，就像人體的經(jīng)脈一樣，雖盤(pán)根錯(cuò)節(jié)，但個(gè)行其道，為大腦服務(wù)。

第十周

在實(shí)習(xí)中，我把精力主要集中于與廣告有關(guān)的工具軟件上，如photoshop，3dmax，adobe系列軟件等的應(yīng)用。因?yàn)樵趯W(xué)校，老師不止一次對(duì)我們強(qiáng)調(diào)實(shí)踐的重要性、強(qiáng)調(diào)技能的重要性。在當(dāng)今社會(huì)形勢(shì)下，學(xué)歷并不能作為評(píng)價(jià)一個(gè)人的唯一標(biāo)準(zhǔn)，而當(dāng)今社會(huì)更加注重人們的技能與能力。所以，我對(duì)Photoshop、3dmax、Adobe等系列軟件有了一個(gè)初探，給了我很大的鍛煉。軟件的熟練運(yùn)用，會(huì)是我將來(lái)工作的重心，能夠在實(shí)習(xí)中鍛煉自己這方面的技能，我覺(jué)得十分幸運(yùn)。這段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)也會(huì)使我受益終生，這段時(shí)期彌足珍貴，我會(huì)好好珍惜的。

設(shè)計(jì)師周記 篇4

第一周

在兩周的實(shí)習(xí)中我可以說(shuō)不僅是對(duì)我的磨練，更多的是讓我充實(shí)了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，更有很多跨專(zhuān)業(yè)的方面，讓我在加深自己專(zhuān)業(yè)的同時(shí)，也為以后更多的就業(yè)機(jī)會(huì)提供了良好的條件。以前知道室內(nèi)功能設(shè)計(jì)和效果設(shè)計(jì)的最終結(jié)合就是作為一個(gè)設(shè)計(jì)師還必須要了解裝修裝飾施工的基本做法和施工工藝，這就不僅僅是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)單一的專(zhuān)業(yè)內(nèi)容。 如果不了解實(shí)現(xiàn)功能設(shè)計(jì)的基本需要和方法，那么你功能設(shè)計(jì)的結(jié)果就不可能讓業(yè)主滿意，需要懂得許多人類(lèi)生活習(xí)慣的一些基本需要和享受需要，現(xiàn)代化的發(fā)展讓人類(lèi)的生活更加豐富多彩，工作和生活的空間越來(lái)越多的講究舒適和美觀，個(gè)性化的表現(xiàn)和私密性的結(jié)合都要具體的體現(xiàn)在你所做出的功能設(shè)計(jì)安排上，沒(méi)有工作和生活經(jīng)驗(yàn)，做的東西也不能符合人體工程學(xué)原理的學(xué)生在這方面是很難做出很好的設(shè)計(jì)安排的，其中很多這些方面的知識(shí)很大一部分來(lái)源于時(shí)間生活。忙碌的實(shí)習(xí)生活，使我對(duì)設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè)更加有信心。

第二周

進(jìn)入公司已經(jīng)有兩個(gè)星期了，要成為未來(lái)一名有充足的專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)知識(shí)、豐富的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)的設(shè)計(jì)師。如何獲得充份的專(zhuān)業(yè)理念知識(shí)一方面來(lái)源于學(xué)習(xí)環(huán)境設(shè)計(jì)的課程，另一方面來(lái)源于工作中的積累；豐富的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)包括了解裝潢設(shè)計(jì)的市場(chǎng)、常用及最新的材料、所有的能遇上的施工工藝、設(shè)計(jì)風(fēng)格及流行時(shí)尚、顧客心理學(xué)等等，這些的獲取來(lái)源于兩個(gè)字：實(shí)踐。俗話說(shuō)得好：實(shí)踐出真知。只有遇到問(wèn)題才會(huì)有解決問(wèn)題的方法，沒(méi)有真實(shí)的情景空想出來(lái)的東西是不切實(shí)際的。這也是大學(xué)會(huì)有那么多實(shí)踐的機(jī)會(huì)的原因吧，我想這也正是我們自我提高的良好機(jī)會(huì)，為我們進(jìn)入社會(huì)，接觸工作做準(zhǔn)備。進(jìn)入公司后，有很多接觸實(shí)際工程的機(jī)會(huì)，通現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量，觀察到施工過(guò)程及工藝流程，了解到施工中要用的材料，也可能有機(jī)會(huì)見(jiàn)習(xí)到談單、協(xié)助設(shè)計(jì)師做方案。這個(gè)星期主要是忙于繪圖，使自己的圖紙更加工整細(xì)致。

第三周

實(shí)習(xí)已經(jīng)過(guò)去四周的時(shí)間，跑工地的時(shí)間多了，繪圖的時(shí)間多了，方案的反復(fù)改動(dòng)，設(shè)計(jì)師和業(yè)主的意見(jiàn)逐漸的磨合，工地也要跟進(jìn)，有時(shí)候還要幫忙量房。事情比較多，最近忙的最多的是店面和專(zhuān)柜。大多以連鎖店為主，樂(lè)清，蒼南等地。工期較短，圖紙繪制時(shí)間較短，工程很趕，有時(shí)候一個(gè)店面的圖紙?zhí)子?，一晚上就得搞定，還需要設(shè)計(jì)師修改。慶幸的是，自學(xué)了用布局繪圖，使用起來(lái)，大家都輕松。在工作中，我抱著細(xì)心謹(jǐn)慎，謙虛的態(tài)度，與同事相處也十分友好，有什么問(wèn)題大家也會(huì)樂(lè)意幫忙。圖紙的繪制中也沒(méi)有出過(guò)大問(wèn)題。設(shè)計(jì)師人也很友善，愿意多給我講解設(shè)計(jì)或者設(shè)計(jì)以外的知識(shí)，受益良多。雖然我實(shí)習(xí)的是家裝裝飾公司，但學(xué)習(xí)家裝一點(diǎn)都不比工裝輕松。而更多的是細(xì)節(jié)上的，小至仿照書(shū)中專(zhuān)賣(mài)店領(lǐng)帶掛件，大至軟裝的配置等等。

第四周

轉(zhuǎn)眼間又過(guò)去了一個(gè)月，忙碌的生活總是讓人覺(jué)得時(shí)間過(guò)的很快，一個(gè)星期一眨眼就過(guò)去了！提早步入社會(huì)實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)有兩個(gè)方面的想法，一方面，我希望更快的融入這個(gè)行業(yè)，真正接觸這個(gè)行業(yè)，另一方面，也能在技術(shù)上有所提高，學(xué)習(xí)到更多東西。實(shí)習(xí)正是在環(huán)境設(shè)計(jì)行業(yè)的特殊性而客觀存在的一種工作方式。實(shí)習(xí)的好處在于：第一它給到我的壓力是比較小的；第二是實(shí)習(xí)它能給到我的東西是比較全面的，當(dāng)然一切的可能前提是我必須要用主動(dòng)積極的心態(tài)去面對(duì)實(shí)習(xí)，天下沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故掉下來(lái)的大餡餅，能否將周?chē)欣馁Y源及設(shè)計(jì)師的絕活學(xué)到手關(guān)鍵在于是否有計(jì)劃、有恒心、有耐心去學(xué)習(xí)。最近忙著完善施工方案中的細(xì)節(jié)，店面方案中的展示柜的設(shè)計(jì)，還有些細(xì)微配件都是模仿一些圖片所繪制詳細(xì)的圖紙以供定做，陪同設(shè)計(jì)師與客戶挑選材料，做些細(xì)小的事情，不過(guò)小事做多了，以后就會(huì)知道哪些小事更應(yīng)該注意。

第五周

六周的時(shí)間過(guò)去了，每周的生活都在更新，每周都在面對(duì)不一樣的事物，大家的畢業(yè)設(shè)計(jì)業(yè)達(dá)到了一定階段，流年似水，光陰如梭，這周主要去觀察學(xué)習(xí)，那樣對(duì)知識(shí)的掌握可能更有幫助，所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)，了解到了一些具體的施工知識(shí)，像這些知識(shí)往往是我在學(xué)校時(shí)有過(guò)一些接觸，但又不是很懂的，又是十分重要的基礎(chǔ)的知識(shí)。所以在施工時(shí)我們要謹(jǐn)慎的處理這些事件，根據(jù)不同情況不同處理。這些問(wèn)題都是在施工時(shí)要注意的，在施工時(shí)采用何種膠墊，用量都是要注意的，還有要注意已經(jīng)施工好的早期保護(hù)。通過(guò)這周的實(shí)習(xí)，盡管獲取的知識(shí)是甚微的，但通過(guò)實(shí)習(xí)所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我是終身受益的，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證。我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)踐中所學(xué)的知識(shí)，在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和 實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的運(yùn)用到實(shí)際工作中去，為實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值而努力。

第六周

接下來(lái)的時(shí)間要學(xué)習(xí)了怎么去與人溝通，在此期間也接觸到很多客戶及業(yè)務(wù)，在與客戶的交流中 也接觸到很多客戶及業(yè)務(wù)體會(huì)到這份工作的艱辛及收獲， 體會(huì)到這份工作的艱辛及收獲，學(xué)習(xí)到很多在院校的時(shí)候無(wú) 法學(xué)到的知識(shí)，也增加自己的見(jiàn)識(shí)及社交面，學(xué)到的知識(shí)，也增加自己的見(jiàn)識(shí)及社交面，這個(gè)過(guò)程中能否將我們的設(shè)計(jì)的作品推銷(xiāo)給客人是最重要的環(huán)節(jié)， 否將我們的設(shè)計(jì)的作品推銷(xiāo)給客人是最重要的環(huán)節(jié)，而這不我們推銷(xiāo)給客人是最重要的環(huán)節(jié) 僅僅意味著你對(duì)自己作品的的熟悉程度，僅僅意味著你對(duì)自己作品的的熟悉程度，也意味著自己怎樣自己作品的的熟悉程度與人溝通，這一點(diǎn)是我性格中最弱的環(huán)節(jié)——不善于與人溝與人溝通，這一點(diǎn)是我性格中最弱的環(huán)節(jié)——不善于與人溝通，通常都是無(wú)法主動(dòng)接觸客人或者是在交流過(guò)程中往往沉不住氣，而學(xué)習(xí)就是要學(xué)會(huì)如何克服這些弱點(diǎn)。

第七周

在學(xué)校時(shí)，學(xué)到很多的知識(shí)常識(shí)，但真正面對(duì)客人時(shí)，在與客人接觸的過(guò)程中慢慢的學(xué)到的是每個(gè)人的生活習(xí)慣不一，僅符合自己的性格，要符合客人的習(xí)慣，又存在自己的設(shè)計(jì)，并且得到他們的認(rèn)同，這個(gè)不是一天兩天就能學(xué)習(xí)好的。通過(guò)兩個(gè)月來(lái)月的學(xué)習(xí)，在語(yǔ)言溝通方面還是得到一定的提升的。當(dāng)然，自己本身還存在很多缺點(diǎn)和不足：想上個(gè)人主義較強(qiáng)，隨意性較大，顯得不虛心與散漫，沒(méi)做到謙虛謹(jǐn)慎和服從尊重；有時(shí)候言行舉止沒(méi)有注重約束自己；工作主動(dòng)性發(fā)揮的不夠，對(duì)工作的預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性不夠工作主動(dòng)性發(fā)揮的不夠等等，這一些是我在工作中表現(xiàn)的明顯不足之處，但我會(huì)嚴(yán)格要求自己，力求改正這些缺點(diǎn)，在工作中做到。正是這些缺點(diǎn)讓我明白，工作經(jīng)歷的積累不僅是技術(shù)的提高，還有人全方面的素質(zhì)提高。這是我兩個(gè)月實(shí)習(xí)的體驗(yàn)。

第八周

在公司已經(jīng)兩個(gè)月了，這兩個(gè)月我不僅僅要忙公司的設(shè)計(jì)，繪制圖紙，跟蹤施工進(jìn)度，還要上網(wǎng)幫忙找店面的道具和材料，還要跟學(xué)校的設(shè)計(jì)，忙碌的生活總是讓人覺(jué)得時(shí)間過(guò)的很快。一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)畢業(yè)答辯了，懷著忐忑的心情，上臺(tái)講解方案，緊張的說(shuō)話都不清楚，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的把PPT講完?？赐晡业腜PT后，老師提問(wèn)我設(shè)計(jì)風(fēng)格的區(qū)別，幸好我提早對(duì)風(fēng)格做了功課，所以回答的還是比較正確的，就是說(shuō)話緊張了些，后來(lái)我才明白，口才真的很重要，面對(duì)那么多老師同學(xué)都能這樣，更何況是陌生的業(yè)主呢。

第九周

可以那么順利的度過(guò)畢業(yè)答辯，我非常感謝孔老師，三年下來(lái)，她是我們?nèi)握n老師中上課最多的，對(duì)最后的畢業(yè)作品也是非常上心的，可能我提早出學(xué)校，不入社會(huì)，沒(méi)能配合好畢業(yè)設(shè)計(jì)，最后有點(diǎn)草率，讓她感到有點(diǎn)失望吧，人總是這樣子的吧，在人生的轉(zhuǎn)折中總要放棄點(diǎn)什么，但我還是想抓住我想抓住的，但我是不會(huì)放棄我心中的設(shè)計(jì)的，就算那只是一個(gè)小小的理想，不能成就大事業(yè)，也希望能闖出自己的一方天地吧。老師，您辛苦了！

第十周

這是實(shí)習(xí)的第三個(gè)月的開(kāi)始，也是一個(gè)好的開(kāi)始，出了學(xué)校，我更加用心的去學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)，老大說(shuō)過(guò)，為什么現(xiàn)實(shí)中很多人的設(shè)計(jì)不能更加個(gè)性化得體現(xiàn)出來(lái)，主要是人、事、物。第一是看人，什么樣的人需要什么樣的設(shè)計(jì)，這表現(xiàn)出的是人的性格和需求；第二看事，必然發(fā)生與可能發(fā)生的事會(huì)不會(huì)因?yàn)樵O(shè)計(jì)而改變，設(shè)計(jì)服務(wù)人，如果設(shè)計(jì)不符合人或事的必然要求，那何必去設(shè)計(jì)呢；第三是物，所謂的物就是你運(yùn)用這種設(shè)計(jì)能達(dá)到什么樣的效果！你表現(xiàn)的比外行還要外行，那還找你們?cè)O(shè)計(jì)公司干嘛呢！所以想學(xué)好這三點(diǎn)也是很難的，一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)行著。

　第十一周

這個(gè)星期我很難過(guò)，龍港和義烏的設(shè)計(jì)圖紙出了些問(wèn)題，同樣一個(gè)專(zhuān)賣(mài)品牌，龍港的是市區(qū)的街道店面，店面復(fù)量后修改圖紙不夠仔細(xì)，櫥窗位置的背景尺寸有一張圖紙未修改過(guò)來(lái)，導(dǎo)致施工師傅未按照正確的圖紙施工，反而使用了錯(cuò)誤的尺寸。義烏的是商城專(zhuān)柜，他們的設(shè)計(jì)風(fēng)格一樣，卻在尺寸上出了問(wèn)題，同樣一套圖套用，專(zhuān)柜所有的高度要與商城其他專(zhuān)柜一致，包括櫥窗和中島，因?yàn)楦叨认陆盗耍覜](méi)有把寬度的比例縮小化，導(dǎo)致成品有矮又扁，非常的難看；同一個(gè)品牌，兩家店的圖紙都出差了，真是粗心的，雖然大家都安慰我，出錯(cuò)都是難免的，我還是難過(guò)的要死，連累施工師傅被罵。

第十二周

五一過(guò)后，大部分的事情都收拾的差不多了，該畫(huà)的圖都畫(huà)好了，該開(kāi)業(yè)的也開(kāi)業(yè)了，人也輕松下來(lái)了，這周來(lái)了一個(gè)客戶，需要我們?cè)O(shè)計(jì)一套香緹半島的躍層，談好價(jià)格后，約好隔天去量房。這個(gè)房子格局不是很好，房間很多但又很局限，層高倒是很高，上下加起來(lái)有七米多，四個(gè)人上下分開(kāi)去量花了一個(gè)下午的時(shí)間，平面還花的歪歪扭扭的，標(biāo)注也只有我看的懂，看來(lái)要好好的練習(xí)花框了。

第十三周

忙碌的日子總讓人很充實(shí)，這周香緹半島躍層的客戶來(lái)公司看方案，我們出了6.7個(gè)方案，最終組合成一個(gè)客戶最滿意的方案，我個(gè)人覺(jué)得這個(gè)方案近乎完美，已經(jīng)是在戶型的基礎(chǔ)上做的最適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。因?yàn)槭亲龌榉?，但最后客戶的父母還是決定要考慮先，這單子就那么不了了之了。這周還接了一個(gè)女裝店的單子，要在xx和xx開(kāi)xx女裝，我們先后去了實(shí)地量房，客戶是相當(dāng)熱情，去了他們的地盤(pán)，她們是非常熱情的招待，而且酒量非常好，應(yīng)酬時(shí)難免的，看來(lái)交際能力的提高，首先要訓(xùn)練自己擋酒的能力。

第十四周

這周主要是出設(shè)計(jì)圖，xx與xx的兩家店，就夠我們忙上一陣子了，繪圖時(shí)間有點(diǎn)趕，這兩家店的面積不一樣，又都不在溫州本地，先和客戶確定了平面就開(kāi)始著手施工圖了，我們這組就四個(gè)人，大家分工合作，加班加點(diǎn)的趕圖紙，爭(zhēng)取一周只能把設(shè)計(jì)圖都繪制出來(lái)，再和業(yè)主討論。并且先確定杭州的施工圖紙，好先開(kāi)始施工。杭州的施工人員都是從溫州派過(guò)去的，都有豐富的店面施工經(jīng)驗(yàn)，就算是在外地還是能很好掌控施工進(jìn)度和施工工藝。

第十五周

這周確定了xx的施工圖紙，還接了南浦八區(qū)的一個(gè)餐廳的單子，起先，我們先去量店面，上下兩層，面積不大，100多平方，這是我第一次接觸實(shí)地的餐廳的單子，還是茶餐廳的單子，一點(diǎn)茶餐廳的概念都沒(méi)有，我開(kāi)始和朋友去大唐或雍唐等港式茶餐廳吃飯，觀摩他們的設(shè)計(jì)，發(fā)現(xiàn)他們的色調(diào)都是偏濃重，到場(chǎng)都是透露這，60年代香港餐廳的裝飾風(fēng)格，歷史味道比較濃重，但這些餐廳也都是占地面積比較大，怎么樣才能把一個(gè)小面積的空間裝飾出濃重的歷史味呢！但是再和業(yè)主接觸過(guò)后，*了我所有的構(gòu)想，他們的要求就是簡(jiǎn)單快捷，說(shuō)白點(diǎn)就是俗氣中加點(diǎn)創(chuàng)意，主要希望我們能設(shè)計(jì)出空間利用率高，經(jīng)濟(jì)，美觀，使用的空間，平面通過(guò)后，在立面的設(shè)計(jì)中就很簡(jiǎn)單了，就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快餐式的餐廳。

設(shè)計(jì)師周記 篇5

第一周

學(xué)習(xí)藝術(shù)設(shè)計(jì)已經(jīng)兩年了，對(duì)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的選擇也是當(dāng)時(shí)自己的愛(ài)好。經(jīng)過(guò)這幾年的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，對(duì)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)也有一些認(rèn)識(shí)。為了鞏固自己所學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在面臨畢業(yè)之際，我就選擇了一家裝飾公司進(jìn)行實(shí)習(xí)。

實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼，因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過(guò)很多的實(shí)習(xí)，但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗(yàn)我各方面的能力：學(xué)習(xí)，生活，心理，身體，思想等等.檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè)并不是想像中那么容易，腦力運(yùn)動(dòng)和體力運(yùn)動(dòng)都要經(jīng)受的了考驗(yàn)，雖然我知道會(huì)很辛苦，但始終相信自己在這種情況下讓我有不放棄自己喜愛(ài)的專(zhuān)業(yè)和繼續(xù)努力。

在實(shí)習(xí)中我可以說(shuō)不僅是對(duì)我的磨練，更多的是讓我充實(shí)了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，更有很多跨專(zhuān)業(yè)的方面，讓我在加深自己專(zhuān)業(yè)的同時(shí)，也為以后更多的就業(yè)機(jī)會(huì)提供了良好的條件。 于此同時(shí)，我每周還有三天留在學(xué)校做畢業(yè)設(shè)計(jì)，忙碌的大學(xué)生已經(jīng)接近尾聲，面對(duì)這樣的生活，期待的是未來(lái)更多的挑戰(zhàn)。

第二周

學(xué)習(xí)藝術(shù)設(shè)計(jì)已經(jīng)兩年了，對(duì)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的選擇也是當(dāng)時(shí)自己的愛(ài)好。經(jīng)過(guò)這幾年的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，對(duì)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)也有一些認(rèn)識(shí)。為了鞏固自己所學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在面臨畢業(yè)之際，我就選擇了一家裝飾公司進(jìn)行實(shí)習(xí)。

實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼，因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過(guò)很多的實(shí)習(xí)，但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗(yàn)我各方面的能力：學(xué)習(xí)，生活，心理，身體，思想等等.檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè)并不是想像中那么容易，腦力運(yùn)動(dòng)和體力運(yùn)動(dòng)都要經(jīng)受的了考驗(yàn)，雖然我知道會(huì)很辛苦，但始終相信自己在這種情況下讓我有不放棄自己喜愛(ài)的專(zhuān)業(yè)和繼續(xù)努力。在實(shí)習(xí)中我可以說(shuō)不僅是對(duì)我的磨練，更多的是讓我充實(shí)了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，更有很多跨專(zhuān)業(yè)的方面，讓我在加深自己專(zhuān)業(yè)的同時(shí)，也為以后更多的就業(yè)機(jī)會(huì)提供了良好的條件。

于此同時(shí)，我每周還有三天留在學(xué)校做畢業(yè)設(shè)計(jì)，忙碌的大學(xué)生已經(jīng)接近尾聲，面對(duì)這樣的生活，期待的是未來(lái)更多的挑戰(zhàn)。

第三周

進(jìn)入公司已經(jīng)有兩個(gè)星期了，要成為未來(lái)一名有充足的專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)知識(shí)、豐富的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)的設(shè)計(jì)師。如何獲得充份的專(zhuān)業(yè)理念知識(shí)一方面來(lái)源于學(xué)習(xí)環(huán)境設(shè)計(jì)的課程，另一方面來(lái)源于工作中的積累；豐富的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)包括了解裝潢設(shè)計(jì)的市場(chǎng)、常用及最新的材料、所有的能遇上的施工工藝、設(shè)計(jì)風(fēng)格及流行時(shí)尚、顧客心理學(xué)等等，這些的獲取來(lái)源于兩個(gè)字：實(shí)踐。

俗話說(shuō)得好：實(shí)踐出真知。只有遇到問(wèn)題才會(huì)有解決問(wèn)題的方法，沒(méi)有真實(shí)的情景空想出來(lái)的東西是不切實(shí)際的。這也是大學(xué)會(huì)有那么多實(shí)踐的機(jī)會(huì)的原因吧，我想這也正是我們自我提高的良好機(jī)會(huì)，為我們進(jìn)入社會(huì)，接觸工作做準(zhǔn)備。進(jìn)入公司后，有很多接觸實(shí)際工程的機(jī)會(huì)，通現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量，觀察到施工過(guò)程及工藝流程，了解到施工中要用的材料，也可能有機(jī)會(huì)見(jiàn)習(xí)到談單、協(xié)助設(shè)計(jì)師做方案。這個(gè)星期主要是忙于繪圖，使自己的圖紙更加工整細(xì)致。

第四周

實(shí)習(xí)已經(jīng)過(guò)去四周的時(shí)間，跑工地的時(shí)間多了，繪圖的時(shí)間多了，方案的反復(fù)改動(dòng)，設(shè)計(jì)師和業(yè)主的意見(jiàn)逐漸的磨合，工地也要跟進(jìn)，有時(shí)候還要幫忙量房。事情比較多，最近忙的最多的是店面和專(zhuān)柜。大多以連鎖店為主，樂(lè)清，蒼南等地。

工期較短，圖紙繪制時(shí)間較短，工程很趕，有時(shí)候一個(gè)店面的圖紙?zhí)子?，一晚上就得搞定，還需要設(shè)計(jì)師修改。慶幸的是，自學(xué)了用布局繪圖，使用起來(lái)，大家都輕松。在工作中，我抱著細(xì)心謹(jǐn)慎，謙虛的態(tài)度，與同事相處也十分友好，有什么問(wèn)題大家也會(huì)樂(lè)意幫忙。圖紙的繪制中也沒(méi)有出過(guò)大問(wèn)題。設(shè)計(jì)師人也很友善，愿意多給我講解設(shè)計(jì)或者設(shè)計(jì)以外的知識(shí)，受益良多。

雖然我實(shí)習(xí)的是家裝裝飾公司，但學(xué)習(xí)家裝一點(diǎn)都不比工裝輕松。而更多的是細(xì)節(jié)上的，小至仿照書(shū)中專(zhuān)賣(mài)店領(lǐng)帶掛件，大至軟裝的配置等等。

第五周

轉(zhuǎn)眼間又過(guò)去了一個(gè)月，忙碌的生活總是讓人覺(jué)得時(shí)間過(guò)的很快，一個(gè)星期一眨眼就過(guò)去了！提早步入社會(huì)實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)有兩個(gè)方面的想法，一方面，我希望更快的融入這個(gè)行業(yè)，真正接觸這個(gè)行業(yè)，另一方面，也能在技術(shù)上有所提高，學(xué)習(xí)到更多東西。

實(shí)習(xí)正是在環(huán)境設(shè)計(jì)行業(yè)的特殊性而客觀存在的一種工作方式。實(shí)習(xí)的好處在于：第一它給到我的壓力是比較小的；第二是實(shí)習(xí)它能給到我的東西是比較全面的，當(dāng)然一切的可能前提是我必須要用主動(dòng)積極的心態(tài)去面對(duì)實(shí)習(xí)，天下沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故掉下來(lái)的大餡餅，能否將周?chē)欣馁Y源及設(shè)計(jì)師的絕活學(xué)到手關(guān)鍵在于是否有計(jì)劃、有恒心、有耐心去學(xué)習(xí)。最近忙著完善施工方案中的細(xì)節(jié)，店面方案中的展示柜的設(shè)計(jì)，還有些細(xì)微配件都是模仿一些圖片所繪制詳細(xì)的圖紙以供定做，陪同設(shè)計(jì)師與客戶挑選材料，做些細(xì)小的事情，不過(guò)小事做多了，以后就會(huì)知道哪些小事更應(yīng)該注意。

第六周

六周的時(shí)間過(guò)去了，每周的生活都在更新，每周都在面對(duì)不一樣的事物，大家的畢業(yè)設(shè)計(jì)業(yè)達(dá)到了一定階段，流年似水，光陰如梭，這周主要去觀察學(xué)習(xí)，那樣對(duì)知識(shí)的掌握可能更有幫助，所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，了解到了一些具體的施工知識(shí)，像這些知識(shí)往往是我在學(xué)校時(shí)有過(guò)一些接觸，但又不是很懂的，又是十分重要的基礎(chǔ)的知識(shí)。

所以在施工時(shí)我們要謹(jǐn)慎的處理這些事件，根據(jù)不同情況不同處理。這些問(wèn)題都是在施工時(shí)要注意的，在施工時(shí)采用何種膠墊，用量都是要注意的，還有要注意已經(jīng)施工好的早期保護(hù)。通過(guò)這周的實(shí)習(xí)，盡管獲取的知識(shí)是甚微的，但通過(guò)實(shí)習(xí)所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我是終身受益的，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證。我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)踐中所學(xué)的知識(shí)，在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和 實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的運(yùn)用到實(shí)際工作中去，為實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值而努力。

第七周

接下來(lái)的時(shí)間要學(xué)習(xí)了怎么去與人溝通，在此期間也接觸到很多客戶及業(yè)務(wù)，在與客戶的交流中 也接觸到很多客戶及業(yè)務(wù)體會(huì)到這份工作的艱辛及收獲，體會(huì)到這份工作的艱辛及收獲，學(xué)習(xí)到很多在院校的時(shí)候無(wú) 法學(xué)到的知識(shí)，也增加自己的見(jiàn)識(shí)及社交面，學(xué)到的知識(shí)，也增加自己的見(jiàn)識(shí)及社交面，這個(gè)過(guò)程中能否將我們的設(shè)計(jì)的作品推銷(xiāo)給客人是最重要的環(huán)節(jié)，否將我們的設(shè)計(jì)的作品推銷(xiāo)給客人是最重要的環(huán)節(jié)，而這不我們推銷(xiāo)給客人是最重要的環(huán)節(jié) 。

僅僅意味著你對(duì)自己作品的的熟悉程度，僅僅意味著你對(duì)自己作品的的熟悉程度，也意味著自己怎樣自己作品的的熟悉程度與人溝通，這一點(diǎn)是我性格中最弱的環(huán)節(jié)——不善于與人溝與人溝通，這一點(diǎn)是我性格中最弱的環(huán)節(jié)——不善于與人溝通，通常都是無(wú)法主動(dòng)接觸客人或者是在交流過(guò)程中往往沉不住氣，而學(xué)習(xí)就是要學(xué)會(huì)如何克服這些弱點(diǎn)。

第八周

在學(xué)校時(shí)，學(xué)到很多的知識(shí)常識(shí)，但真正面對(duì)客人時(shí)，在與客人接觸的過(guò)程中慢慢的學(xué)到的是每個(gè)人的生活習(xí)慣不一，僅符合自己的性格，要符合客人的習(xí)慣，又存在自己的設(shè)計(jì)，并且得到他們的認(rèn)同，這個(gè)不是一天兩天就能學(xué)習(xí)好的。

通過(guò)兩個(gè)月來(lái)月的學(xué)習(xí)，在語(yǔ)言溝通方面還是得到一定的提升的。當(dāng)然，自己本身還存在很多缺點(diǎn)和不足：想上個(gè)人主義較強(qiáng)，隨意性較大，顯得不虛心與散漫，沒(méi)做到謙虛謹(jǐn)慎和服從尊重；有時(shí)候言行舉止沒(méi)有注重約束自己；工作主動(dòng)性發(fā)揮的不夠，對(duì)工作的預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性不夠工作主動(dòng)性發(fā)揮的不夠等等，這一些是我在工作中表現(xiàn)的明顯不足之處，但我會(huì)嚴(yán)格要求自己，力求改正這些缺點(diǎn)，在工作中做到最好。正是這些缺點(diǎn)讓我明白，工作經(jīng)歷的積累不僅是技術(shù)的提高，還有人全方面的素質(zhì)提高。這是我兩個(gè)月實(shí)習(xí)的體驗(yàn)。

第九周

在公司已經(jīng)兩個(gè)月了，這兩個(gè)月我不僅僅要忙公司的設(shè)計(jì)，繪制圖紙，跟蹤施工進(jìn)度，還要上網(wǎng)幫忙找店面的道具和材料，還要跟學(xué)校的設(shè)計(jì)，忙碌的生活總是讓人覺(jué)得時(shí)間過(guò)的很快。一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)畢業(yè)答辯了，懷著忐忑的心情，上臺(tái)講解方案，緊張的說(shuō)話都不清楚，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的把PPT講完?？赐晡业腜PT后，老師提問(wèn)我設(shè)計(jì)風(fēng)格的區(qū)別，幸好我提早對(duì)風(fēng)格做了功課，所以回答的還是比較正確的，就是說(shuō)話緊張了些，后來(lái)我才明白，口才真的很重要，面對(duì)那么多老師同學(xué)都能這樣，更何況是陌生的業(yè)主呢。

第十周

這周確定了泰順的施工圖紙，還接了南浦八區(qū)的一個(gè)餐廳的單子，起先，我們先去量店面，上下兩層，面積不大，100多平方，這是我第一次接觸實(shí)地的餐廳的單子，還是茶餐廳的單子，一點(diǎn)茶餐廳的概念都沒(méi)有，我開(kāi)始和朋友去大唐或雍唐等港式茶餐廳吃飯，觀摩他們的設(shè)計(jì)，發(fā)現(xiàn)他們的色調(diào)都是偏濃重，到場(chǎng)都是透露這，60年代香港餐廳的裝飾風(fēng)格，歷史味道比較濃重，但這些餐廳也都是占地面積比較大，怎么樣才能把一個(gè)小面積的空間裝飾出濃重的歷史味呢！

但是再和業(yè)主接觸過(guò)后，推翻了我所有的構(gòu)想，他們的要求就是簡(jiǎn)單快捷，說(shuō)白點(diǎn)就是俗氣中加點(diǎn)創(chuàng)意，主要希望我們能設(shè)計(jì)出空間利用率高，經(jīng)濟(jì)，美觀，使用的空間，平面通過(guò)后，在立面的設(shè)計(jì)中就很簡(jiǎn)單了，就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快餐式的餐廳。

設(shè)計(jì)師周記 篇6

第一周

雖說(shuō)這是正式實(shí)習(xí)的第一周，但實(shí)際上從暑假一開(kāi)始我就已和其他幾位同學(xué)一起來(lái)到這家裝飾公司實(shí)習(xí)，而不是選擇在家中虛度光陰，所以屈指算來(lái)這應(yīng)該已經(jīng)是第十周了。在這十周里，我學(xué)到了很多學(xué)校里、課本上、老師那都沒(méi)有的東西，雖然還是這不懂那不懂的，但我卻未曾感到厭煩疲倦，反而是興致濃厚。我想，這應(yīng)該就是實(shí)踐與理論的區(qū)別吧！公司人事部在詢(xún)問(wèn)過(guò)我本人的意見(jiàn)后將我安排在位于xxx城某高檔寫(xiě)字樓的一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)工地上，主要工作是圖紙深化。讓我跟著項(xiàng)目經(jīng)理、施工員、資料員以及所有在場(chǎng)的工人師傅好好學(xué)習(xí)。

第二周

平常一有空閑時(shí)我都會(huì)看著現(xiàn)場(chǎng)的工人師傅們?nèi)绾问┕ぐ惭b，但還是有很多我看不明白的。吊頂便是其中之一。于是師傅跟我講解了有關(guān)吊頂?shù)囊恍┲R(shí)。它的制作工藝大致可以簡(jiǎn)化為：彈線→安裝吊桿→安裝龍骨架→安裝面板。其中木龍骨要做防腐防火處理，以免留下隱患。說(shuō)真的，以前也不知道吊頂是怎么做上去的，效果圖就是一個(gè)平平整整的四方體扣在屋頂上，卻不知道它的詳細(xì)施工方法。師傅說(shuō)有不懂的不僅可以問(wèn)他，還可以向現(xiàn)場(chǎng)的木工師傅們請(qǐng)教，雖說(shuō)人家念的書(shū)少，但在施工現(xiàn)場(chǎng)他們可是我的老師！

第三周

本周主要做了董事長(zhǎng)衛(wèi)生間的防水測(cè)試。在進(jìn)行防水處理之前，一定先找平地面，如果地面不平或效果不好，可能造成因防水涂料薄厚不均而導(dǎo)致的開(kāi)裂滲漏。地漏、墻角、管跟等接縫處要使用高彈性的柔性防水涂刷，因?yàn)樾l(wèi)生間的墻與地面之間的接縫處會(huì)移位最容易滲水。墻面上要做大約300mm高的防水涂料，以防積水滲透墻面返潮，淋浴房?jī)?nèi)要將防水做到1800mm。防水是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，每處產(chǎn)生的原因及處理方法不盡相同。材料是基礎(chǔ)，施工是關(guān)鍵，后續(xù)服務(wù)是保證。

第四周

本周單位領(lǐng)導(dǎo)和該項(xiàng)目設(shè)計(jì)師一同來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)視察，對(duì)該項(xiàng)目的施工進(jìn)度進(jìn)行了了解并召開(kāi)會(huì)議商討下一步工作的進(jìn)度要求。經(jīng)設(shè)計(jì)師現(xiàn)場(chǎng)勘查，原電梯廳頂面燈具布置不符合設(shè)計(jì)要求，且原頂面的平整度不高，嚴(yán)重影響裝修的整體效果，故我方從大局考慮，冒著大樓物業(yè)單位拉閘罰款的風(fēng)險(xiǎn)，將頂面進(jìn)行拆除并重新裝修。

第五周

本周現(xiàn)場(chǎng)已不再是當(dāng)初剛進(jìn)場(chǎng)時(shí)全是水泥、涂料、木工板的樣子了，基層已經(jīng)被飾面覆蓋。并隨著大量成品家具的進(jìn)場(chǎng)，董事長(zhǎng)室、總經(jīng)理室、VIP接待室及會(huì)議培訓(xùn)中心等幾個(gè)地方已經(jīng)初見(jiàn)雛形了！高檔的辦公家具配合精致的裝飾設(shè)計(jì)，一個(gè)處處透露著高雅華貴的黃金期貨交易公司辦公場(chǎng)所在我們團(tuán)隊(duì)的努力下即將完成。

第六周

本周我方項(xiàng)目部與甲方單位召開(kāi)會(huì)議，針對(duì)一些細(xì)節(jié)部分需要整改的地方再作商討。例如核心筒部分貼膜瑕疵處理、副總室等房間內(nèi)柜子增加掛衣桿、木飾面等地方修補(bǔ)等工作。有些地方后期成品保護(hù)沒(méi)做好，雖然不影響整體效果，但是稍微細(xì)心一點(diǎn)的人還是可以觀察出來(lái)，所以還是需要整改。關(guān)于董事長(zhǎng)室、總經(jīng)理室及文秘接待室內(nèi)的羊毛地毯進(jìn)行更換方案，雖然羊毛地毯起毛嚴(yán)重，但使用一段時(shí)間就不會(huì)再起毛了。但是由于甲方強(qiáng)烈要求更換，不顧人力、財(cái)力物力等的浪費(fèi)，我方只好找來(lái)材料商連夜加班進(jìn)行更換工作。