尷尬小學(xué)作文

尷尬小學(xué)作文必備。

作文是展示我們語言表達(dá)和創(chuàng)造力的一面鏡子，經(jīng)常寫作文有助于加強(qiáng)我們的寫作技巧。如果我們的知識(shí)儲(chǔ)備不夠，那么完成一篇作文是很困難的，寫好一篇作文需要我們做哪些準(zhǔn)備呢？深入了解“尷尬小學(xué)作文”并理解它的背景接下來請(qǐng)閱讀，熱烈歡迎您的閱讀希望這篇文章能夠與您的需求相符！

尷尬小學(xué)作文 篇1

回憶就像流水，從我腦中嘩啦啦地流過。

想起那件事，我的心里不由地泛起一陣尷尬。

那時(shí)一個(gè)平凡的晚自修，我和李茜茜抱著一大堆作業(yè)走進(jìn)老師辦公室，那時(shí)，英語周老師問我們要不要看看期中考試的英語試卷，我們點(diǎn)頭答應(yīng)了。

翻開試卷，我差點(diǎn)驚地叫出聲來：一個(gè)一百分的都沒有，不及格的倒是數(shù)不勝數(shù)！我擔(dān)心地翻著試卷，生怕考得不好辜負(fù)了老師和家長(zhǎng)的期望。好在我考了98分，全班第一。

一回到教室，我忍不住大喊：“考試考得那么差，還這么吵，哎~”我這么一叫，同學(xué)們馬上一個(gè)個(gè)問我：“我考了幾分？告訴我嘛！”“拜托了啊，我到底幾分那？”頓時(shí)，教室里炸開了鍋?！皠e吵了，哎，同學(xué)們，別吵了??！”林老師生氣地吼道，“哎，快別吵了！”可是大家根本沒理林老師，，教室里依然是個(gè)自由市場(chǎng)。同學(xué)們繼續(xù)詢問分?jǐn)?shù)。這時(shí)，老師的目光投向了我，那目光里包含著責(zé)備和埋怨。

晚自修快結(jié)束了，林老師對(duì)大家說：“你們的表現(xiàn)很不好，周珈吟只說了餓你們考得不好，你們就問個(gè)不停，這擾亂了課堂的秩序、紀(jì)律很不好，你們知道嗎？”

雖然老師沒有批評(píng)我，可那時(shí)我覺得心情久久不能平靜。我覺得當(dāng)時(shí)不應(yīng)該那樣大叫，我也不應(yīng)該讓同學(xué)們擾亂課堂紀(jì)律。

雖然現(xiàn)在林老師不在這里教書了，但是我至今也忘不了那尷尬的一幕。

尷尬小學(xué)作文 篇2

說起尷尬，那可就有的聊了，我的尷尬場(chǎng)面多的數(shù)不勝數(shù)，就隨便說幾個(gè)吧。

“叮鈴鈴”隨著一陣優(yōu)美的音樂過后，中午的英語自習(xí)開始了，因?yàn)榻裉焓怯⒄Z自習(xí)，所以英語老師布置了作業(yè)以后，就去別的班轉(zhuǎn)悠了，因此我們班里亂的炸開了鍋，我也沒認(rèn)真的做題，大約過了二十來分鐘，英語老師轉(zhuǎn)悠回來了，讓我與另一個(gè)同學(xué)來說答案，她說第一大題，我說第二大題，第二大題一共五個(gè)選擇題，我就說錯(cuò)了兩道，當(dāng)我把答案說出來的時(shí)候，完全沒有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，就繼續(xù)往下說，直到有位同學(xué)告訴了老師以后，我才意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我的錯(cuò)不在于做錯(cuò)了題，而在于我的粗心大意連累同學(xué)們跟著一起錯(cuò)，讓大家把正確的答案，改成了錯(cuò)誤的。

那個(gè)時(shí)候別提我有多尷尬了，我站在講臺(tái)上，在眾目睽睽之下，我的臉變紅了，像紅蘋果一樣的紅，我恨不得，恨不得找個(gè)老鼠洞鉆進(jìn)去，那樣就不會(huì)丟人現(xiàn)眼了！我愣了大約五六十吧，我旁邊的同學(xué)，用胳膊拉了拉我，把我從那個(gè)尷尬的場(chǎng)面中拉了出來。

現(xiàn)在，我一想起這件事情，就覺得很尷尬，很沒面子。我決定：以后一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天向上！

尷尬小學(xué)作文 篇3

在我佷小的時(shí)候，爸爸就教我學(xué)習(xí)雷鋒釘子一般的精神,不怕吃苦，尊老愛幼的好品德?？墒怯袝r(shí)也有尷尬的時(shí)候。

有一次，我自己一人上公交車，那時(shí)是臘月。人們都紛紛回家過年，車上滿是人，我只好站在車上。一會(huì)兒，我們車上，下去了佷多人，在這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)空位。可剛要坐，見一個(gè)年過花甲的老太太上了車，就站著。給那個(gè)老太太上了車，留個(gè)位子。

可誰知老太太身邊的一個(gè)青年男子，搶著坐下了。用眼睛瞅了我一眼，仿佛在嘲笑我。我佷生氣，這個(gè)位子是留給老太太的，他憑什么坐?接著，他便塞上耳機(jī)，嚼著口香糖，目不轉(zhuǎn)睛地盯著窗外，他那一臉的傲氣?？吹梦叶紣阑穑幌袷裁春萌?再瞧那老太太，她都左搖右晃了，身子完全不受控制。我看不下去了，輕輕用手臂捅捅那青年，他懶散看了看我，我給他使了個(gè)眼色。叫讓個(gè)位，他馬上明白了。可是又以一個(gè)狠狠的眼色瞅了我一下，依然在看風(fēng)景。真是把我氣壞了，大聲說：“這位大哥哥，你就不可以給老奶奶讓個(gè)位嗎？”誰知，大哥哥若無其事的瞟了我一眼，“嗤”了一聲，繼續(xù)我行我素。旁邊的老太太反而叫了起來：“我愛站，怎么了！還和我孫子頂嘴！多管閑事的小孩！煩不？”一車人都朝我們這兒看，我的臉騰地紅了起來，我明白了他們是祖孫關(guān)系，但也不應(yīng)該這樣??！當(dāng)時(shí)是我尷尬極了，恨不得有個(gè)洞鉆下去。

終于到站了，我灰溜溜地下了車。

尷尬小學(xué)作文 篇4

開學(xué)不知不覺已經(jīng)三周了，我也逐漸適應(yīng)了學(xué)校的生活。由于我在學(xué)校上晚自習(xí)，沒有時(shí)間練琴，于是媽媽下令：“每天中午在學(xué)校必須練夠四十分鐘的琴!”在哪練?當(dāng)然是學(xué)校大廳的那架鋼琴。

那天中午，我早早地吃完了飯，提著譜子走到琴邊，剛想坐下，又站了起來，看看四周，確認(rèn)沒有旁人，才怯怯地坐下，小心地拿出譜子，哆哆嗦嗦地伸出了手，彈出了一個(gè)連我自己都聽不清的強(qiáng)音。我在心里安慰自己：有什么可怕的，周圍又沒有人。這種自我安慰似乎挺管用，我很快就投入到了音樂中去。過了沒多久，大廳已經(jīng)有了很多同學(xué)，說來也怪，只要一有同學(xué)經(jīng)過這里，我的手就不聽使喚了。我越是想彈對(duì)，它就越是彈錯(cuò)。這時(shí)，有兩個(gè)同學(xué)過來了，站在了鋼琴旁邊，好像是在監(jiān)督我似的。我的心里立時(shí)又打起了鼓：我還是別彈了吧，但是，媽媽安排給我的任務(wù)還沒有完成;可是要彈吧，她們?cè)谶@兒，又挺尷尬的。唉，還是咬緊牙關(guān)繼續(xù)彈吧!于是我又把手?jǐn)[在琴上，深吸一口氣，彈完了這首曲子。大廳的人越來越多，我一看表，12點(diǎn)半了，大事不妙——有很多同學(xué)要去參加社團(tuán)活動(dòng)，幾乎都要經(jīng)過這架鋼琴，我這還怎么彈啊!只要電梯一有聲音，我就擺好了一副要“逃跑”的架勢(shì)?？蓵r(shí)間一長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)他們其實(shí)并沒有注意到我的琴聲，那些尷尬與不安都是自己想象出來的。想到這里我鎮(zhèn)靜了許多，自信也完全恢復(fù)了，安安穩(wěn)穩(wěn)地繼續(xù)彈自己的琴。

就在我快要結(jié)束練琴的時(shí)候，來了一位老師，和藹地問我：“你彈的是什么曲子啊?”我快速地報(bào)出了曲名，然后抱著我的譜子逃之夭夭了……

尷尬小學(xué)作文 篇5

當(dāng)放學(xué)鈴聲如期響起，大家都三三兩兩搭伴回家。唯有我，獨(dú)自走在黑暗的.歸家路上。慢慢地，慢慢地，一步步向前挪動(dòng)……回家該怎么辦呢？到底該不該告訴老媽？我的內(nèi)心痛苦掙扎，猶豫不決。

終于到了家，我不敢正視老媽溫柔的目光，迅速吃完飯，乖乖地寫起了作業(yè)。可怕什么偏偏來什么，老媽還是意料中的來到了我身邊：“張毅，你們不是英語周清了嗎？考多少？”“嗯……我考……69分。”我將頭深深埋在胸前，吞吞吐吐，聲音微弱得連自己似乎都不到，可老媽靈敏的耳朵卻聽得一清二楚。

“69分？英語卷紙拿過來！”我緩緩遞過卷紙，等待著第二場(chǎng)暴風(fēng)雨的來臨。老媽嚴(yán)肅地看了看卷紙，二話沒說，拿起手機(jī)便給老師打通了電話。“嘟——嘟——喂，哪位？”“我是張毅的媽媽，請(qǐng)問最近張毅表現(xiàn)怎么樣？”“張毅的媽媽呀，你的孩子給我的印象……”老師的回答不失時(shí)機(jī)地火上澆油，所有的通話爸爸也都聽在耳里，記在了心里。

他們?cè)谕饷孢M(jìn)行了一番隱秘的商量，便開始了執(zhí)行審問。一堆大道理劈頭蓋臉地向我砸來：“爸爸媽媽每天5：00起床容易嗎？你還上課不認(rèn)真聽？全家人的希望都寄托在你身上了，你……”

是啊，一家人的希望都寄托在我身上了，爺爺奶奶、外公外婆都期待我考上好的大學(xué)呢？心中的痛楚陣陣襲來，不由猛地一震：是?。〔荒茉龠@樣下去了。我應(yīng)該改變自己，才能讓他們期望成真。我在心里暗下決心，眼淚卻也不由自主地落下?！澳憧奘裁?？”耳邊爸爸的話無比刺耳且尖銳……

爸爸?。∧憧芍溃瑑鹤拥臏I水不是因委屈而流，而是在責(zé)怪自己那低級(jí)幼稚的錯(cuò)啊！請(qǐng)您再相信我一次，我定會(huì)讓成功的花兒精彩綻放……

尷尬小學(xué)作文 篇6

星期二，我做了一件令人十分尷尬的事。

那天早上，天氣非常寒冷。我起床后，把放在枕邊的衣服拿了過來。為了避寒，我便鉆到被窩里換衣服。那時(shí)，我的眼睛還是半瞇著，沒看清楚我的褲子背面有一條足足三十厘米長(zhǎng)的縫。我換上衣服后，渾然不覺。一到學(xué)校，我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)“秘密”。沒辦法，只能撐了。

可到了第二節(jié)課，我又聽到了一個(gè)十分不利的消息：體檢輪到我們班了！不過還好，有體檢單的保護(hù)。我用體檢單遮住那條縫，全班無人知曉，算是逃了一劫?？纱箅y又將來臨。因?yàn)橛幸豁?xiàng)體檢是得躺著的，還要把腳抬起來。誰知，我的肥胖救了我。醫(yī)生說我太胖了，不用把腳抬起來。我又松了一口氣。

到了回家的時(shí)候，我將書包抬高，又把那條縫給遮上了。所有路人都不知道我的秘密。

一到家，我以迅雷不及掩耳的速度換了新褲子，并將這“災(zāi)星”永久地丟進(jìn)了垃圾桶……

從這件事上我明白了，做事一定要細(xì)心，不能沖動(dòng)，沖動(dòng)是魔鬼！

尷尬小學(xué)作文 篇7

頭天夜里因?yàn)榭磩?dòng)畫片，睡晚了。早晨，鬧鐘竟然沒有喚醒我。

直到媽媽喊我，我才從甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)中醒過來。一看鬧鐘，啊呀，不得了了！快7:30了，糟糕，要遲到了！我急得六神無主，慌忙去找衣服，找了床上找床下，怎么也找不著，我更是急上加急。忙亂中，一抖被子，衣服突然露了出來，原來裹在被子里了。我匆匆穿好衣服，趕緊套上褲子，穿上鞋，臉都沒洗就跑出了家門。

跑出大門后，我忽然感到背上很輕，原來是忘了背書包了。我恨不得一步跨回家，背上書包像箭一般向?qū)W校跑去，眼看就要到學(xué)校了，心里正想著幸虧學(xué)校離家近，猛一抬頭，看到前面一個(gè)同學(xué)舉著作業(yè)本，我這才想起昨晚忘記整理書包，作業(yè)本都忘家里了，我立刻轉(zhuǎn)身，以百米沖刺的速度再次向家里奔去。

這是我真恨不得媽媽能給我多生幾條腿，讓我跑快些，或者像孫悟空那樣騰云駕霧，一個(gè)筋斗翻到十萬八千里之外，那該有多好啊！

等我終于跑到教室，已經(jīng)是上氣不接下氣了。誰知同學(xué)們一見到我，都一陣哄堂大笑，有的笑得前俯后仰，有的笑得捂住肚子直喊媽，真是把我笑得莫名其妙。我低頭一看，原來是衣服扣子都扣錯(cuò)了，第一個(gè)扣到第二個(gè)眼上去了，褲子也穿反了，腳上的鞋也“張冠李戴”了，怪不得剛才路上就覺得腳上不舒服，原來如此呀！真是羞死我了！我的臉一下子紅到了脖子根兒，恨不得馬上找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

唉！那次我真是出盡了洋相，尷尬極了。

尷尬小學(xué)作文 篇8

耶!去超市啦!我們帶著購(gòu)物車。來到了超市。奶奶去買菜，媽媽帶著我和沐陽妹妹在超市里逛來逛去。

買完了菜奶奶說還有錢就給我們買零食吃，結(jié)果還剩50塊錢。我真后悔自己沒有拿一包零食。到了樓下還有一層，有一個(gè)小游樂園。沐陽想要玩旋轉(zhuǎn)木馬，剛好三個(gè)座位我們一人一個(gè)。我大聲叫：不要，我都這么大了坐一個(gè)小孩子玩的東西太丟臉了。媽媽說：你不做一塊錢就浪費(fèi)了剛好三塊錢一人一塊錢嘛。我只好不情不愿的坐上了那個(gè)小孩玩的旋轉(zhuǎn)木馬。我看著別人異樣的目光心里感到有點(diǎn)緊張，我這么大一個(gè)人了坐一個(gè)小孩子玩的東西，我顏面何在啊!我就想下來，媽媽硬是把我推了上。下來什么呀，坐都坐了，不許下來。

旁邊的人都像在看笑話一樣的盯著我，我把頭低了下去。這時(shí)旋轉(zhuǎn)木馬的音樂似乎沒了。耶!終于要停了我開心地想，可是誰知道他一首過后還有一首。我尷尬的無地自容。嗚嗚嗚我再也不坐旋轉(zhuǎn)木馬了!

尷尬小學(xué)作文 篇9

今天我和媽媽一起去摸螺螄。

我們來到一個(gè)泥塘里，媽媽說這里面有很多螺螄。我光著腳試探著下去，才走幾步，就感覺腳下不對(duì)，像是踩在牛粑粑里一樣，好惡心哦！并且一腳下去就很難上來，會(huì)有越陷越深的感覺。媽媽見我小心翼翼的樣子，就笑著說：“沒關(guān)系的，一腳一腳踩下去就是，很安全的。”聽了媽媽的話，心里就踏實(shí)多了。里面的螺螄還真是多，抓一把就有好幾個(gè)。我倆越摸越歡，不一會(huì)兒就小半桶了。媽媽比我厲害多了，不僅螺螄摸得比我多，她竟然還摸到了蚌。到底是老手??！

差不多好回家了。因?yàn)闈M身滿腳的泥，我和媽媽來到一個(gè)村里在放水的地方洗腳。這水從上面沖下來可真舒服，腳上的泥巴一會(huì)就洗干凈了。于是我穿上鞋子把腳伸過去再?zèng)_一下，這下可好，由于鞋子沒穿好，水一沖，我的鞋子被沖到下面的洞里去了。這一刻，連空氣都安靜下來了，你說尷尬不尷尬？

看著我另一只腳上的鞋子，媽媽笑得氣都喘不過來了。她指著下面要我看，我一瞧，更是尷尬得不要不要的了。偷偷告訴你們，那鞋子被卡在那洞口，不上不下的呢！

今天可真是好尷尬的一天哦！

尷尬小學(xué)作文 篇10

前幾天，我和朋友們比賽自行車，但結(jié)果是我的自行車弄得到處是泥濘，而且還把泥弄得滿身都是，令我十分尷尬，最后還受到了媽媽的批評(píng)，是什么事呢？且聽我慢慢講解。

記得那一天，我剛買了一輛新的山地自行車，十分漂亮，于是我想讓朋友們?cè)u(píng)價(jià)一下它的性能，就約了幾個(gè)朋友去騎自行車。

我們來到一個(gè)小坡邊上，那里十分荒涼，滿是泥濘小路和亂石堆，有個(gè)人提出：“不如在這兒比賽自行車吧，看誰的自行車好?！蔽掖饝?yīng)了，每當(dāng)我看電視，看到那些山地自行車愛好者在荒野里進(jìn)行比賽，我就會(huì)禁不住一陣激動(dòng)。

開始比賽了，我們當(dāng)中有山地自行車的就比賽，我信心滿滿地坐上自行車，一邊左顧右盼，一邊握緊車把，只見我的朋友們個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅、專心致志。太陽把他們的汗水都叫了出來，但他們還是一動(dòng)不動(dòng)。隨著一聲令下，我們都瘋了似的騎了起來，忐忑的山路把我們震得上下抖動(dòng)，星星點(diǎn)點(diǎn)的碎石在我們的車輪下壓得啪啪亂響……

終于騎到半山腰，再過一會(huì)兒就要到達(dá)山頂了，真是讓人欣喜若狂，我的朋友們都精神抖擻。突然間，我的前輪水花四濺，不，應(yīng)該是泥花四濺，大大小小的泥漿撒落在雪白的車子上，潔白的車子立即變得黃澄澄的，連我的衣服也都沾滿了黃泥，緊接著，我的'自行車又不聽使喚了，泡在泥濘里就不肯動(dòng)了。最后，我費(fèi)盡了全身力氣終于拉了出來。然后我就無奈地回家了。

哎，這次比賽不但把我心愛的自行車弄臟了，還讓我十分尷尬。吃一盞長(zhǎng)一智，我以后再也不干這種傻事了。

諼怡的爸爸因?yàn)橐ネ獾厣习嗔?，她和她的媽媽也要同行。這天晚上，我去送她，不斷地向她漸漸遠(yuǎn)去的身影招手?；丶視r(shí)，我的眼淚還是不爭(zhēng)氣地流了下來。那個(gè)在夜幕下漸漸遠(yuǎn)去的背影，深深地刻在了我的腦海里，成為我不忘的記憶。每當(dāng)想起那個(gè)背影，我就會(huì)時(shí)刻提醒自己，要做一個(gè)樂于助人的人。

尷尬小學(xué)作文 篇11

這件事已經(jīng)過去很久了，但一想起那節(jié)英語課，我就會(huì)感到場(chǎng)無地自容。

那是一個(gè)陽光明媚的上午，我們班要本學(xué)期第一節(jié)英語課，老師想檢查我們?cè)诩倨诶镉⒄Z復(fù)習(xí)情況。就把我們分成兩組，男生一組，女生一組進(jìn)行單詞比賽。因?yàn)槭罴倮餂]有好好復(fù)習(xí)，英語單詞有好多都忘了，沒成想同學(xué)們推薦我當(dāng)代表，誰知老師讓我與女生組代表劉子瑄比，可能是劉子瑄上過英語輔導(dǎo)班，但主要是因?yàn)槲议L(zhǎng)時(shí)間不復(fù)習(xí)的緣故吧，她的單詞顯然比我快，女生組理所當(dāng)然的超過男生組，并且分?jǐn)?shù)遙遙領(lǐng)先與我男生組，害得我們沒有拿到冠軍。男同胞議論紛紛的向我抱怨，有的說：“都怪你，我們沒有拿到冠軍，下次再也不選你了?！边€有的氣的說：“我們下課揍你?！备腥舜舐暃_我喊：“你反應(yīng)就不能快點(diǎn)”……我被四面八方的指責(zé)壓倒在地，感到十分尷尬，真想找個(gè)細(xì)縫鉆進(jìn)去，我后悔莫及。

那一次是我終身難忘的一次，也是我最尷尬的一次，今后我一定要好學(xué)習(xí)英語，把丟的面子掙回來！www.debasrideb.com

尷尬小學(xué)作文 篇12

端午節(jié)快要到了，媽媽讓我去超市買一斤紅豆，可我不知道一斤紅豆的分量，媽媽說：“你盛四勺就夠了．”

走進(jìn)超市，里面人山人海，擁擠得很。我好不容易才擠進(jìn)去，來到超市深處，找到了紅豆?？墒抢锩嬗脕硎⒓t豆的不是勺子，而是簸箕．我也不管是不是勺子，抓起塑料袋就用簸箕盛了四次．當(dāng)我找到超市里的營(yíng)業(yè)員，把塑料袋遞給她，再把塑料袋放在電子稱上時(shí)，才知道我盛了四斤多的紅豆，共１５。６元，可我只帶了１０元錢．怎么辦？磨蹭了半天，我才紅著臉說：“阿姨，我沒帶夠錢，我現(xiàn)在就回家取錢，紅豆先放在這兒?！闭f完就像一只戰(zhàn)敗了的狼一樣，夾著尾巴逃回了家．

回到家，媽媽見我空著手，便問：“紅豆在哪兒?！蔽艺f：“錢沒帶夠?！薄霸趺纯赡?，”媽媽不相信得說：＂一斤紅豆才３。４元，你稱了多少？”＂四斤多一些．”我吞吞吐吐的回答．＂哎呀呀，我叫你稱一斤，你怎么稱了那么多．”媽媽有些生氣了．爸爸在旁邊說：＂算了，下次再買吧！”哎，下次我再也不買紅豆了！

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尷尬敘事作文

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尷尬敘事作文(篇1)

丁鈴鈴一陣清脆的鈴聲響過。潘老師說:同學(xué)們，這節(jié)作文課有許多老師聽課，希望大家配合老師上好課，為班級(jí)爭(zhēng)光。潘老師把為班級(jí)爭(zhēng)光這句話說得特別重。教室里靜得出奇，同學(xué)們聚精會(huì)神地聽講。

潘老師停了停，笑盈盈地對(duì)張晗說:張晗，請(qǐng)你到教臺(tái)前表演個(gè)節(jié)目，讓大家欣賞欣賞。潘老師這一說，可使張晗為難了。你看她，一會(huì)兒摸頭，一會(huì)兒捏衣角，眉頭擰成疙瘩，嘴也不由自主地撅了起來，那樣子真能掛上個(gè)油瓶，腳不停地來回蹭著水泥地面，臉兒紅紅的。她一定在想:唉，這個(gè)潘老師，也真是的!事先又沒通知我一下，這叫我表現(xiàn)什么呀，這不是讓我在這么多老師面前出丑嗎?這不是要丟五(2)班的臉嗎?真急人!

我看到這情景，可著急了，心里直咯瞪:張晗呀張晗，你可要為咱們五(2)班爭(zhēng)光呀!唱首歌、講個(gè)故事什么的都可以嘛!坐在張晗身旁的徐璐、諸燁竟使勁推著她，催促她快去表演。同學(xué)們像油鍋里撒了一把鹽似的小聲給張晗鼓勁:張晗，大膽些，為班級(jí)爭(zhēng)光才是好樣的。

經(jīng)過我們這樣一催，張晗無可奈何了，只得慢慢吞吞地走到講臺(tái)前，直愣愣地似鐵皮人一樣站著，一言不發(fā)。我們?cè)谥v臺(tái)下早已急得直跺腳，輕輕敲著桌面，捏緊拳頭，為張晗鼓勁兒?？墒菬o濟(jì)于事，張晗仍搔頭摸耳，臉紅得像只熟透了的桃子，眉頭緊鎖，拍著腦瓜，好像絞盡腦汁也想不出來表演啥好，可真窘。當(dāng)張晗抓耳撓腮的時(shí)候，坐在前排的徐璐指了指嘴唇，又笑了笑，意思是說講個(gè)笑話也行。但張晗只是搖搖頭，輕聲地說:不行哪，講笑話太沒勁兒了!張哈聾拉著腦袋，雙手一個(gè)勁地?cái)D捏著衣角，像是要從里面擠捏出個(gè)什么東西似的。

好一會(huì)兒，張晗才慚愧地支吾著說:我我實(shí)在想不出表演什么才好怎么，連說話的勇氣都沒有了?潘老師和藹地問。張晗沒有回答，只是垂頭喪氣地回到了座位，把火一樣燙的臉埋到了手下。

同學(xué)們，為張晗精彩的表演鼓掌!潘老師的一番話使同學(xué)們包括張晗大吃一驚，但不知為什么，都使勁鼓掌。后來我們才知道，播老師要求大家做一篇《真尷尬》的作文，是用張晗來作模特兒的呀!

張晗這副尷尬相尷尬得很精彩，她雖然沒有表演節(jié)目，卻是不演勝演!

尷尬敘事作文(篇2)

每當(dāng)我看到妹妹未滿周歲參加爬爬比賽的照片時(shí)，就不由自主地想起了當(dāng)時(shí)那尷尬的場(chǎng)景。

那天，天氣晴朗，陽光暖暖地照在身上，很適合去戶外走走。媽媽帶著我和妹妹來到金三角廣場(chǎng)。那里可真熱鬧，嬰幼用品店門口擠滿了人，全都是爸爸媽媽或爺爺奶奶抱著個(gè)小嬰兒，門口的音箱里大聲播放著參加爬爬比賽的參賽規(guī)則：家長(zhǎng)讓自己家的寶貝從出發(fā)點(diǎn)往終點(diǎn)爬，途中家長(zhǎng)只能用引誘的方式讓寶貝向前爬，否則視為犯規(guī)。我們好不容易才擠進(jìn)比賽場(chǎng)地，精彩的比賽已經(jīng)開始了，隨著比賽越來越激烈，加油聲，鼓勵(lì)聲響成一片。這是我家的寶貝！寶貝，你真是太棒了！加油啊，快??！我覺得大人也是操碎了心??！

終于輪到我妹妹上場(chǎng)了，隨著裁判一聲哨響，我拿著阿姨給我的玩具在她面前不停地?fù)u晃，想讓他爬過來，嘴里還不停地大喊：妹妹，快爬過來，哥哥把這個(gè)給你?？擅妹谜媸遣辉跔顟B(tài)，坐在地上東瞧瞧，西望望，就是不看我，也不往前爬。我急了，又大喊了一聲：妹妹，你爬啊，向前爬??！也許是我的聲音嚇著她了，她咧了咧嘴，長(zhǎng)大嘴巴，哇哇大哭起來。不哭不哭，好妹妹，不哭??！我手忙腳亂地去哄她，可是越哄她哭聲越大，場(chǎng)面失控了。雖然旁邊的加油聲足以將她的哭聲掩蓋住，可在我聽來，她的哭聲比炸彈爆炸的聲音還大，頓時(shí)我的臉?biāo)⒌囊幌伦兗t了，尷尬極了，真想抱著她馬上離開。但媽媽并沒有放棄，她接過我手中的玩具，繼續(xù)逗她，可一切都是徒勞，比賽最后還是輸在了起跑線上。

裁判給了我們一個(gè)紀(jì)念品后，我們就離開了。直到現(xiàn)在我還在想：為什么妹妹不肯爬呢？爸爸說是因?yàn)槿颂嗵沉?，可是人多的?chǎng)面她也不是沒有去過啊?是我嚇著她了嗎?我好像也沒那么兇啊?究竟是什么原因呢？我百思不得其解。

尷尬敘事作文(篇3)

我走出教室，心抨抨直跳。星期一早上老師就叫我去辦公室，莫非我不敢想了，也許不是昨天那件事吧。糟了，辦公室里站著的小男孩和小女孩不就是我昨天碰到的那

兩個(gè)人嗎?一定是那個(gè)小女孩向老師打小報(bào)告了。我害怕極了。昨天的事又浮現(xiàn)在我的腦海中:星期天，我在書店買好書剛走出大門，就看見一個(gè)小男孩快地向我奔來。我避讓不及，手中的書啪嗒掉在地上，胳膊被重重撞了一下。他看了我一眼，我以為他會(huì)道歉，沒想到他低著頭又拼命向前跑去。我氣極了，立刻轉(zhuǎn)身向他追去，哼!撞了人，還想逃。我嘴里喊著，沒幾步就追上他，一把抓住他的手，在他背上狠命地打了兩下，說:看你以后還撞不撞人!見他快哭了，我才放手。一抬頭，我看見一個(gè)小女孩正迎面跑來。我想她大概已經(jīng)看見我剛才打人的事了，就也不敢回頭，飛快地拐進(jìn)了一條小弄堂

唉!今天肯定要挨批評(píng)了。我硬著頭皮走進(jìn)辦公室。晨晨，今天早上這個(gè)小妹妹向我反映，說你昨天教育了她的這個(gè)小弟弟。小弟弟也承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。你是高年級(jí)的大哥哥，做得真好!老師的話像一塊石頭打在我的心上，我的臉一下子紅到了耳根。我感覺自己心跳得比剛才更快了!真想馬上鉆個(gè)洞躲起來。啊，這真是一次尷尬的表揚(yáng)，使我終生難忘。

尷尬敘事作文(篇4)

常聽人說尷尬的滋味很難受，我以前從不覺得。可自從經(jīng)歷了那件事后，我的想法就不同了。

那天，我和媽媽乘車去街上買東西，站在我旁邊的是位老大娘，老大娘旁邊坐著一位小伙子，他正看著窗外的風(fēng)景。突然一個(gè)急剎車，老大娘倒在了小伙子身上，小伙子回頭瞪了老大娘一眼，身子向里挪了挪，繼續(xù)觀賞窗外的風(fēng)景。車子繼續(xù)前行，到紅綠燈路口時(shí)一個(gè)急剎車，讓老大娘又一次倒在小伙子身上，這次小伙子可生氣了，他一把推開老大娘，老大娘勉強(qiáng)站了起來。我實(shí)在看不下去了，就對(duì)那位小伙子說：“大哥哥，老大娘這樣站著很難受，你不讓座也就罷了，還這樣對(duì)她，你太過份了?！边€沒等那位小伙子說話，老大娘開口了：“唉，你這個(gè)小伢子怎么管起我孫子來了，是我讓他坐的，我都愿意，誰讓你管了?！蔽覐埓罅俗煺f不出話了。

這時(shí)，車?yán)锶说哪抗舛枷蛭彝秮?，好像我犯了錯(cuò)似的。而那個(gè)小伙子得意洋洋地瞪了我一眼，好像在說：誰讓你多管閑事的。我很尷尬，臉紅得像大蘋果，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。小伙子仍坐著聽音樂并用手在腿上打拍子。

車子搖搖晃晃地繼續(xù)前進(jìn)。此時(shí)，我覺得時(shí)間好像凝固了一樣，車子開得太慢。車剛到站臺(tái)還沒站穩(wěn)，我就牽著媽媽的手下了車。

我真想不通自己的一番好意，怎么會(huì)換來一次尷尬的遭遇。

尷尬敘事作文(篇5)

靠在窗邊，望著窗外的月亮，我想起今天的事。淡淡紅暈染上我的臉頰，我又想起了那令人羞得無地自容的事……。

今天是我的生日，依早，陽光射進(jìn)房間，鳥兒吱吱叫，似乎也宣告了今天將是美好的一天。草草的結(jié)束早餐，爸爸、媽媽和我就開著車上路。

在前往游樂園的途中，我按耐不住興奮的心情，吱吱喳喳的與爸媽討論著待會(huì)兒要在游樂園玩什么游戲，轉(zhuǎn)瞬間，我們總算抵達(dá)了游樂園。

好多人！嚇得我合不攏嘴，要不是媽媽及時(shí)接住了我的嘴巴，我的嘴巴早就摔的粉碎了。買了票，我開始瘋狂的玩，突然，我看到了向往已久的云霄飛車，但是爸爸就是不讓我玩，只因身高不夠。我開始生悶氣，但爸爸似乎也不打算妥協(xié)。就在我上完廁所后，卻發(fā)現(xiàn)爸媽都不見了。

這時(shí)緊張的我眼淚不停的滑下，霎那間，我看見了穿著黑毛衣的男人，他一定就是爸爸！我立刻沖過去，一把抱住他。不料，他卻說：“小妹妹，你好像抱錯(cuò)人的喔！”我的臉頓時(shí)紅得像顆熟透的蘋果。一轉(zhuǎn)頭，我看見了爸爸，跟陌生人說了聲對(duì)不起后，我走向爸爸并跟他和好了，沒想到這時(shí)爸爸竟說：“女兒，你的裙子夾在褲襪里喔！”臉再度竄紅，我的媽呀！

一想到今天，我仍忍不住臉紅，有了這么糗的教訓(xùn)后，我想以后再也不耍脾氣了。

尷尬小學(xué)作文精選15篇

經(jīng)過慎重考慮我們?yōu)槟x擇了一篇不錯(cuò)的“尷尬小學(xué)作文”文章，此文讀完后您的學(xué)識(shí)將會(huì)得到充實(shí)。作文是衡量語文素養(yǎng)的有效途徑之一，寫作有助于我們更好地拓寬視野和豐富知識(shí)儲(chǔ)備。一篇優(yōu)秀的作文一定是非常賞心悅目的。

尷尬小學(xué)作文(篇1)

在我走過的短短的12年的歷程中，遇到過許多令我苦笑不得的尷尬，但讓我記憶最深刻的還是那次……

一天放學(xué)，我漫無目地的走在大街上，忽然，一陣呻吟吸引了我的注意。我循著聲音望去，只見一位老奶奶斜倒在路邊，表情極其痛苦，然而行人們卻沒有一個(gè)答理，我急忙跑去，攙扶起老奶奶，問道：“老奶奶你沒事吧？”

“小朋友，我沒事，請(qǐng)你送我回家好嗎？”

“老奶奶，你家在哪，離這遠(yuǎn)嗎？”

“不遠(yuǎn)，咳咳，就在那?！?/p>

老奶奶用手指了指遠(yuǎn)處的一排廢舊的平房，便昏睡了過去，我只好使出吃奶的勁把老奶奶背起來，咬緊牙關(guān)一步一步艱難地挪動(dòng)著腳步。就在我離房子只有一米時(shí)，就在勝利在望之時(shí)，從房子里走出了兩個(gè)年輕人，看上去是她的.女兒和女婿。此時(shí)就稱他們?yōu)椤凹住焙汀耙摇卑?，甲大叫一聲“媽――”便向我撲來。

乙惡狠狠對(duì)我說：“小孩，你把我媽弄傷了，怎么辦？”

我委屈地說：“不是我弄的，我只是好心把她送回來！”

“小孩還學(xué)會(huì)撒謊了，不賠個(gè)三百塊錢不給走了！”

我看著熟睡的老奶奶，委屈的淚水溢出了眼眶……

尷尬小學(xué)作文(篇2)

幾年前，我還是個(gè)不知天高地厚的小屁孩，總喜歡做我不擅長(zhǎng)的事。因此，我的糗事可以用一籮筐來形容了。它總是會(huì)成為笑柄，成為爸爸媽媽閑來無事聊天的話題?？墒亲盍钗翌伱娲笫У倪€是那件事:

過年時(shí)，舅舅特地買來了姥爺愛吃的朝天椒。我好奇地盯著它，它綠綠的，個(gè)兒也不如平常的辣椒大，看起來平平凡凡。吃飯的時(shí)候，姥爺氣定神閑地夾起一個(gè)朝天椒，放在嘴里嚼來嚼去，一副享受的表情。我坐在桌旁緊盯著那綠油油的朝天椒，不由地咽了咽口水，筷子也是不是向它靠近。可媽媽就是不讓我吃，說小孩吃辣的對(duì)身體不好，而且大人們都不敢多吃更別說是你了。乖乖吃飯吧!這話可觸犯了我的底線，切，這話什么意思，平常我也不怕吃辣椒，我倒要看看這個(gè)辣椒到底有多辣!我趁媽媽不注意，偷偷的用筷子夾了一個(gè)特別大的塞進(jìn)了嘴里。剛放進(jìn)嘴里還不覺得辣，于是，我趾高氣昂地看了一眼媽媽，心想：有什么大驚小怪的，特辣的辣椒也不過如此嘛!可還沒等我得意完，辣味就充溢了整個(gè)嘴巴。我的舌頭就像被針扎了一樣。我伸出舌頭，大口大口地喘著粗氣，用手不停地扇風(fēng)，頭上和手心里也冒出了汗。我擠了擠眼睛，一顆豆大的淚水流了下來。我端起旁邊的水，不管三七二十一就喝了下去。剛喝進(jìn)嘴里，就被我吐了出來，我一看，原來是茶葉水，還是燙的!我的舌頭就像再受刑一樣，又辣又苦又麻，那滋味別提多難受了。旁邊的大人們也笑個(gè)不停，媽媽邊訓(xùn)我邊笑，表弟邊捂著肚子邊笑，姥爺摸著胡子笑，我的臉?biāo)⒌囊幌戮图t了?？墒抢蔽哆€在肆無忌憚地欺負(fù)著我的舌頭。我來不及多想又囫圇吞棗似的扒了口米飯，又到廚房里喝了口涼水。十幾分鐘后，我在徹底消滅了敵人。

從此以后，我見到朝天椒就冒冷汗，平時(shí)也不敢多吃辣椒。因?yàn)槲液ε略俅伟l(fā)生那樣的慘劇當(dāng)爸爸媽媽有說有笑地談起這件事時(shí)，我真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去!

萬能的神啊，請(qǐng)讓他們把這件事給忘了吧!

尷尬小學(xué)作文(篇3)

今天我和媽媽一起去摸螺螄。

我們來到一個(gè)泥塘里，媽媽說這里面有很多螺螄。我光著腳試探著下去，才走幾步，就感覺腳下不對(duì)，像是踩在牛粑粑里一樣，好惡心哦！并且一腳下去就很難上來，會(huì)有越陷越深的感覺。媽媽見我小心翼翼的樣子，就笑著說：“沒關(guān)系的，一腳一腳踩下去就是，很安全的?！甭犃藡寢尩脑?，心里就踏實(shí)多了。里面的螺螄還真是多，抓一把就有好幾個(gè)。我倆越摸越歡，不一會(huì)兒就小半桶了。媽媽比我厲害多了，不僅螺螄摸得比我多，她竟然還摸到了蚌。到底是老手??！

差不多好回家了。因?yàn)闈M身滿腳的泥，我和媽媽來到一個(gè)村里在放水的地方洗腳。這水從上面沖下來可真舒服，腳上的泥巴一會(huì)就洗干凈了。于是我穿上鞋子把腳伸過去再?zèng)_一下，這下可好，由于鞋子沒穿好，水一沖，我的鞋子被沖到下面的洞里去了。這一刻，連空氣都安靜下來了，你說尷尬不尷尬？

看著我另一只腳上的鞋子，媽媽笑得氣都喘不過來了。她指著下面要我看，我一瞧，更是尷尬得不要不要的了。偷偷告訴你們，那鞋子被卡在那洞口，不上不下的呢！

今天可真是好尷尬的一天哦！

尷尬小學(xué)作文(篇4)

今天是星期天，媽媽休息，就帶著我去南京紅山動(dòng)物園參觀。我們乘著公共汽車不一會(huì)兒就到了動(dòng)物園，進(jìn)去一看， 哇！到處都特別的干凈，道路兩旁站著數(shù)十個(gè)公共牌子 ，如同一個(gè)個(gè)士兵，牌子上寫著“不要亂扔果皮紙”； “不要隨地吐痰”……等公共諺語。

就在這個(gè)時(shí)候，迎面走來一位穿著西服、襯衫，打著領(lǐng)帶的叔叔身旁有一位穿著花裙子的阿姨，他們邊走邊吃東西，把香蕉皮和瓜子殼吐在了地上……

這時(shí)，我看見一個(gè)四歲左右的小弟弟走了過來，看見地上的東西，就把這些臟東西撿了起來，扔進(jìn)了垃圾桶里。游客們看著這個(gè)孩子，都表揚(yáng)他是個(gè)品德好、懂事的好孩子；也是個(gè)愛護(hù)公物、愛護(hù)環(huán)境的人。小弟弟的爸爸和媽媽的臉上也洋溢著笑容……

游客們?cè)诒頁P(yáng)這個(gè)小弟弟的同時(shí)，也沒有忘記批評(píng)那位叔叔和阿姨，他倆的臉不好意思的紅了。什么話也沒有說，把自己吐在地上的瓜子殼撿了起來扔進(jìn)了垃圾桶了。他們是特別得尷尬呀！

今天，我明白了一個(gè)道理，人人都要愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生，愛護(hù)我們的家園。

尷尬小學(xué)作文(篇5)

天空藍(lán)瑩瑩的，空氣中還帶著些花兒的芬芳。那是一個(gè)晴朗的周末，我深吸一口新鮮的空氣，開開心心地拎著裝著作業(yè)本的袋子去培訓(xùn)班上課。??！又是美好的一天！到了教室，老師還沒來，我和同學(xué)們嬉鬧玩耍，很是高興?；蛟S是因?yàn)樵绮统缘锰嗔?，我肚子有點(diǎn)不太舒服，喝了點(diǎn)兒水便感覺好了很多。

老師踏著優(yōu)雅的步子走進(jìn)了教室，開始上課了，教室里只剩下老師如鐘一般響亮的講課聲，和同學(xué)們提筆寫字的唰唰聲。突然，那種不舒服的感覺又來了，肚子里有某種東西一個(gè)勁兒地上升。唉，忍住忍?。∥冶砻嫔涎b得很平靜，像什么事也沒發(fā)生一樣，然后猛地咽了一口口水，頓時(shí)覺得好了一些，便繼續(xù)寫字。可幾秒鐘過去后，那個(gè)感覺又來了。我心想，老天爺啊，你可別捉弄我??！邊想邊又準(zhǔn)備咽口口水。也許老師發(fā)現(xiàn)了什么，就叫了我的名字說：“顧樂晨，專心聽講?！甭牭嚼蠋熯@番話，我又猛地咽了口口水，唉，這感覺好難過啊！沒過20秒，我簡(jiǎn)直要崩潰了：不好，這種感覺又來了，我得忍住，忍住。我深吸一口氣，開始屏氣！啊，我把一個(gè)即將打出的“嗝”又咽回肚子里了。還沒來得及高興，下一個(gè)“嗝”竟然破口而出。我一臉尷尬，16雙眼睛緊緊地盯著我，下一秒，教室里竟然發(fā)出了一陣哄笑聲，笑得我的臉一陣紅一陣白一陣青的，笑得我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。過了好一會(huì)兒，笑聲才完全止住……唉，真是尷尬啊！

現(xiàn)在回想起來，我都覺得臉紅呢！

尷尬小學(xué)作文(篇6)

星期六，我們頂著溫暖的太陽回到了老家。

剛進(jìn)門，爺爺便伸出雙手，像老鷹抓小雞似的一把把我摟在了懷里，我抬起頭，看著爺爺那紅彤彤的臉蛋兒，心想爺爺一定是好長(zhǎng)時(shí)間沒見我想我了。

中午，我的好朋友來找我玩，我們玩捉迷藏，我兩手腿一叉，出了一個(gè)剪刀，哈哈!我贏了，前幾局都是我勝，可是好景不長(zhǎng)，后面的運(yùn)氣可就不敢恭維了。

第五局，我很驕傲，我就手“握”鋼刀，一個(gè)箭步，咦?我怎么就輸了呢?我很不服氣，就對(duì)著他們大喊“哼哼，肯定是老天可憐你們，輪到我逮著你們了，哼哼，可別哭呀!”

“1 2 3……30，開始啦!”“你在這兒呀!我假裝沒看見”。“啊!”一個(gè)好朋友被嚇了出來，就這樣，兩個(gè)好朋友被我逮著了。

呀?怎么不見最后一個(gè)人的人影兒呢?我兩眼向上一瞟，兩手插在袋子里，那個(gè)好朋友還不見反應(yīng)，就這樣，我急了，蹲下身子去瞅，誰知用力過猛，一不小心褲子裂開了，這下我可出洋相了，趕緊捂著褲子回家了。

哎!今天這件事好尷尬呀!我以后再也不胡亂吹牛了。

尷尬小學(xué)作文(篇7)

星期二，我做了一件令人十分尷尬的事。

那天早上，天氣非常寒冷。我起床后，把放在枕邊的衣服拿了過來。為了避寒，我便鉆到被窩里換衣服。那時(shí)，我的眼睛還是半瞇著，沒看清楚我的褲子背面有一條足足三十厘米長(zhǎng)的縫。我換上衣服后，渾然不覺。一到學(xué)校，我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)“秘密”。沒辦法，只能撐了。

可到了第二節(jié)課，我又聽到了一個(gè)十分不利的消息：體檢輪到我們班了！不過還好，有體檢單的保護(hù)。我用體檢單遮住那條縫，全班無人知曉，算是逃了一劫。可大難又將來臨。因?yàn)橛幸豁?xiàng)體檢是得躺著的，還要把腳抬起來。誰知，我的肥胖救了我。醫(yī)生說我太胖了，不用把腳抬起來。我又松了一口氣。

到了回家的時(shí)候，我將書包抬高，又把那條縫給遮上了。所有路人都不知道我的秘密。

一到家，我以迅雷不及掩耳的速度換了新褲子，并將這“災(zāi)星”永久地丟進(jìn)了垃圾桶……

從這件事上我明白了，做事一定要細(xì)心，不能沖動(dòng)，沖動(dòng)是魔鬼！

尷尬小學(xué)作文(篇8)

前幾天，我和朋友們比賽自行車，但結(jié)果是我的自行車弄得到處是泥濘，而且還把泥弄得滿身都是，令我十分尷尬，最后還受到了媽媽的批評(píng)，是什么事呢？且聽我慢慢講解。

記得那一天，我剛買了一輛新的山地自行車，十分漂亮，于是我想讓朋友們?cè)u(píng)價(jià)一下它的性能，就約了幾個(gè)朋友去騎自行車。

我們來到一個(gè)小坡邊上，那里十分荒涼，滿是泥濘小路和亂石堆，有個(gè)人提出：“不如在這兒比賽自行車吧，看誰的自行車好。”我答應(yīng)了，每當(dāng)我看電視，看到那些山地自行車愛好者在荒野里進(jìn)行比賽，我就會(huì)禁不住一陣激動(dòng)。

開始比賽了，我們當(dāng)中有山地自行車的就比賽，我信心滿滿地坐上自行車，一邊左顧右盼，一邊握緊車把，只見我的朋友們個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅、專心致志。太陽把他們的汗水都叫了出來，但他們還是一動(dòng)不動(dòng)。隨著一聲令下，我們都瘋了似的騎了起來，忐忑的山路把我們震得上下抖動(dòng)，星星點(diǎn)點(diǎn)的碎石在我們的車輪下壓得啪啪亂響……

終于騎到半山腰，再過一會(huì)兒就要到達(dá)山頂了，真是讓人欣喜若狂，我的朋友們都精神抖擻。突然間，我的前輪水花四濺，不，應(yīng)該是泥花四濺，大大小小的泥漿撒落在雪白的車子上，潔白的車子立即變得黃澄澄的，連我的衣服也都沾滿了黃泥，緊接著，我的'自行車又不聽使喚了，泡在泥濘里就不肯動(dòng)了。最后，我費(fèi)盡了全身力氣終于拉了出來。然后我就無奈地回家了。

哎，這次比賽不但把我心愛的自行車弄臟了，還讓我十分尷尬。吃一盞長(zhǎng)一智，我以后再也不干這種傻事了。

諼怡的爸爸因?yàn)橐ネ獾厣习嗔耍退膵寢屢惨?。這天晚上，我去送她，不斷地向她漸漸遠(yuǎn)去的身影招手?；丶視r(shí)，我的眼淚還是不爭(zhēng)氣地流了下來。那個(gè)在夜幕下漸漸遠(yuǎn)去的背影，深深地刻在了我的腦海里，成為我不忘的記憶。每當(dāng)想起那個(gè)背影，我就會(huì)時(shí)刻提醒自己，要做一個(gè)樂于助人的人。

尷尬小學(xué)作文(篇9)

萬里無云的星期天中午，我在樓下綠草如毯、花紅柳綠的花壇旁玩耍，這時(shí)聰明伶俐的小明約我到他家藥店比賽背詩。 隨后，我跟小明去了藥店。一進(jìn)門，最先看到的是一個(gè)擺放著品種齊全藥品的結(jié)實(shí)耐用的藥柜，側(cè)面擺放的是琳瑯滿目的蜂蜜，再向前走看到的是兩臺(tái)款式新穎的電腦。

我和小明坐在電腦邊上古色古香的木凳上，由小明的爸爸當(dāng)裁判，誰最先背不出來誰輸。我倆摩拳擦掌，笑嘻嘻地看著對(duì)方。我心想：我還比不過你。于是，我們你一言我一語背的熱火朝天。

這時(shí)，只見他嘴角露出不易察覺的微笑，突然手拍腦門，眼睛一瞪說道：“念奴嬌·赤壁懷古”我開始背了起來，突然忘了一句話，這時(shí)他目不轉(zhuǎn)睛的看著我，食指不停地點(diǎn)著腿部，幸災(zāi)樂禍，全身不停地在椅子上晃動(dòng)。

我則東張西望，手不停地?cái)[弄著衣角。小明的爸爸也看著我，我一下子臉紅到了脖子根。我突然想到了怎樣反擊他，便幽默地回答他：“我這是在考驗(yàn)?zāi)愕降讜?huì)不會(huì)呢!”說完我們哈哈大笑……

幽默是解決尷尬的最佳辦法，是生活中的一抹靚麗的色彩 ，更是生活中不可缺少的快樂元素。

生活中最大的敵人是尷尬，我們要用幽默來戰(zhàn)勝它!

尷尬小學(xué)作文(篇10)

記得有一次，我和媽媽去飯店吃飯。正好，雨萌姐姐也在，我們是熟人，經(jīng)常在一起。但是，有件事卻令我十分尷尬。

進(jìn)了飯店，我上了樓，同她們一起吃飯。吃著吃著，我發(fā)現(xiàn)又上了一道新菜——紅燒肉。

哈！這是我最喜愛的菜啦，可惜服務(wù)員端到了桌子的南邊（小雨萌姐姐的面前）。于是，我大大咧咧地站起來，一腳邁在了“可憐的椅子”上，把紅燒肉往我這兒一端。這時(shí)，一位時(shí)尚阿姨笑瞇瞇地對(duì)我說：“呦！這小姑娘真‘精明’??！”當(dāng)時(shí)我以為是在夸我呢！于是，我搶吃肉的表現(xiàn)更加淋漓盡致。當(dāng)我再次去端“風(fēng)味茄子”時(shí)，我感覺有人拉我，我坐下來，才發(fā)現(xiàn)媽媽扯著我的衣襟。我又看了看只比我大幾個(gè)月的雨萌姐姐，她是那么的文靜端莊，時(shí)不時(shí)還為自己的媽媽夾菜。媽媽責(zé)怪的眼神，其他人驚訝的目光都向我投來。那一刻，我真尷尬！幸好那位阿姨為我圓了場(chǎng)。

吃虧是福，我相信我一定會(huì)做一個(gè)文靜聽話的孩子！不讓這尷尬的場(chǎng)面重演。

尷尬小學(xué)作文(篇11)

雖然這件事早已過去，可每次我想起這件事時(shí)，都會(huì)不禁尷尬地笑出聲來。

今年暑假，我跟著月芽?jī)焊枳魑陌嘟M織的夏令營(yíng)去了日照和青島，最后一站，我們來到了我朝思暮想的大海。剛一看到大海，聽導(dǎo)游講完了注意事項(xiàng)，我和同學(xué)們宛如狂風(fēng)化身一般向大海沖去。我一腳踩到了海水里，水涼絲絲的。過了一會(huì)，我逐漸適應(yīng)了，漸漸地我走到了大海的深處，突然，一個(gè)大浪“飛”來，我輕輕地一個(gè)跳躍，以為自己躲過了大浪的襲擊，殊不知，危險(xiǎn)正在一步步逼近我。我身前有一只小船被系在一根繩子上，大浪把小船“托”了起來，小船直接向我壓來，我被小船壓到了水里，喝了好幾口海水。我的腳一陣猛蹬，頭終于露出了水面。雖然保住了小命，可我卻狼狽不堪，衣服褲子全被海水弄濕了，海水還幫我“免費(fèi)洗了一次頭”，看到自己這個(gè)樣子，我真尷尬。

雖然這件事早已過去，可那份尷尬還藏在我內(nèi)心的最深處。

尷尬小學(xué)作文(篇12)

今天，發(fā)生了一件難堪的事。

下午，我學(xué)完英語朝家里走去。路上，我看 見遠(yuǎn)處有個(gè)熟悉的身影在晃動(dòng)：黑白相間的衣服，咖啡色的袖子，老式的馬尾辮兒，藍(lán)色的自行車……那分明是下班回來的媽媽！于是，我大喊起來：“媽媽，媽媽！ ”

可能是距離太遠(yuǎn)，媽媽無動(dòng)于衷。我急了，邊朝媽媽急跑邊加大音量喊著：“媽媽”，越跑越近，越喊越帶勁。

終于，“媽媽”轉(zhuǎn)過身來—啊？競(jìng)是一張陌 生的臉！

不是媽媽，我的臉立刻漲得通紅。我下意識(shí) 地摸摸臉，不用說，已是滾燙滾燙的了。我急忙裝做若無其事的樣子繼續(xù)向前跑，并繼續(xù)喊叫著：“媽媽……”我企圖讓那阿姨認(rèn)為我根本沒有在叫她。

盡管這樣，我還是覺得挺難堪的。臉上的潮熱絲毫沒有退去。

尷尬小學(xué)作文(篇13)

今天的玩笑開大了，哎……

“哼，哼，今天肯定頭一個(gè)到，我不趁這個(gè)愚人節(jié)騙騙同學(xué)們？”我手提生煎包子一邊向毛老師家走去，一邊得意地想。我走到樓梯下聽聽沒什么動(dòng)靜，覺得肯定沒人，高興地沖了上去。哪知接下來的這一幕讓人驚呆了：同學(xué)們個(gè)個(gè)坐得筆直，認(rèn)真地在聽課，看著這突如其來的'我，目光都唰地一下停在我身上。

我一下子漲紅了臉，又弄得仗二和尚摸不著頭腦。章琦不是明明跟我說：毛老師今天有事推遲到9點(diǎn)上課。今天我8點(diǎn)30分來，怎么人都來了，同學(xué)一個(gè)個(gè)問我，你今天怎么這么遲，現(xiàn)在連位子也被別人搶了，只能和一個(gè)素不相識(shí)的男同學(xué)坐。我一下子來了氣，這到底怎么回事呀！我左思右想，決定找章琦弄個(gè)明白，便大聲問：“章琦，不是你說今天9點(diǎn)來，這下怎么情況不對(duì)呀？”朱悅晗聽見了，大笑起來，她說：“昨天我騙章琦說今天延遲來，哪知她到處宣傳，把你給耍了?！蔽乙宦牐瑲獠淮蛞惶巵?，看著被霸占的座位，看著章琦笑破肚皮，我真想哭，她怎么能這樣，把我害得這么慘，我坐在位子上，死盯著章琦，真恨不得一口吞了她。雖然朱悅晗騙她，可她并沒有遲到，我想她肯定知道這是騙局，可她怎么能開同樣的玩笑呢！這也太過分了。如果是一個(gè)商人，被她騙了，很可能會(huì)毀了一大筆生意。章琦騙人過火，令我一肚子氣不知往哪兒撒。

今天，我算是受重創(chuàng)了。

尷尬小學(xué)作文(篇14)

春節(jié)前的一天，我和媽媽去商場(chǎng)買年貨。一進(jìn)商場(chǎng)，我迫不急待地跑到前面去尋找自己喜歡的東西。當(dāng)我推著購(gòu)物車滿載而歸時(shí)，在茫茫人海中，早已不見了媽媽的蹤影。人群中，我滿頭大汗地尋找著媽媽，忽然一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼中，是媽媽!我頓時(shí)欣喜若狂。一轉(zhuǎn)念，何不嚇一嚇?biāo)Ｎ臆b手躡腳地走上前去拍了拍她的肩膀說：嗨!美女!被拍的人轉(zhuǎn)過頭來的瞬間，我看清了不是我熟悉的面容。這個(gè)人也一臉驚異地望著我，說你認(rèn)錯(cuò)人了吧，小朋友!我的臉唰的一下，從脖子一直紅到了耳朵根。目光不再敢直視對(duì)方，丟下一句對(duì)不起!飛也似地逃走了。跑著跑著，看見有個(gè)人在向我揮手，定睛一看確認(rèn)是媽媽，我跑過去緊緊地抱住了她，從那以后，進(jìn)商場(chǎng)我就再也不離開媽媽了。

尷尬時(shí)刻實(shí)在太難受了!

尷尬小學(xué)作文(篇15)

今天我們要去親戚家喝酒，我很開心。一大早就開始打扮。

中午快到了，我跟媽媽到喝酒的親戚家。

到了他家，已經(jīng)有許多人來了。每個(gè)人都穿著漂亮的衣服，每個(gè)人的臉上都掛著微笑。有的坐著喝茶，有的在熱烈地交談著什么，還有的在忙著各種各樣的事情。

看到這么多人，我心里有些緊張。跟在媽媽身后，低著頭朝里走。當(dāng)我們走到門口時(shí)，我看到了親戚家的老奶奶。我想跟她打個(gè)招呼，叫她一聲，可是也許是有些緊張，也許是好久不見了，我一下子記不起來該叫她什么。只是朝她笑笑。

這時(shí)，這位老奶奶反而在叫我：“李莉，你來啦！”我只好輕聲地“嗯”了一聲。媽媽見了，批評(píng)我說：“李莉，你怎么不叫阿姨婆婆呀？”我聽了，連忙喊道：“阿姨婆婆?！卑⒁唐牌怕犃?，很高興。還夸我說：“李莉真乖！”

當(dāng)時(shí)客人那么多，我沒有主動(dòng)和阿姨婆婆打招呼，想想覺得很沒面子 ，大家還以為我是個(gè)沒禮貌的孩子呢！

現(xiàn)在想起這件事來，我還覺得不好意思呢。

尷尬的事作文14篇

作文能力對(duì)于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義，寫作像是一盞明燈照亮了我們?cè)诔鞘猩踔潦巧钪兴允У姆较?。好的作文是值得被人們長(zhǎng)期閱讀的，怎么寫出一片優(yōu)秀的作文呢？經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面。

尷尬的事作文(篇1)

我害怕蟲子，除了螞蟻、蠶寶寶不害怕以外，其他蟲子我都害怕。很小的時(shí)候我并不害怕蟲子，我上幼兒園的時(shí)候還養(yǎng)過一只小蟋蟀呢！但是在二年級(jí)的時(shí)候，我和我媽媽上街。突然，我看見我在我媽背上看見一只紅色的、巨大的蟲子（我懷疑這是我的幻覺，或者是只紅蜻蜓），從此我就開始害怕蟲子了。這個(gè)毛病給我?guī)砗艽蟮穆闊?，如小時(shí)候，我姐姐常常用蜻蜓標(biāo)本來嚇唬我，嚇得我整整好幾個(gè)星期都沒找她玩，當(dāng)時(shí)，我的這個(gè)毛病只有幾個(gè)人知道。后來發(fā)生了的一件事情讓我特別尷尬，現(xiàn)在一想起這事都要臉紅。

四年級(jí)的時(shí)候，我們?nèi)ド峡茖W(xué)課。科學(xué)課還沒有開始，我們就講起了話。我突然看見我們班上一個(gè)同學(xué)捉了很多西瓜蟲，我覺得西瓜蟲圓圓的，長(zhǎng)得也不怎么恐怖，自己的“蟲蟲恐懼癥”肯定不會(huì)發(fā)作，我就像那位同學(xué)要了一只。我的同桌也覺得好玩，也拿了一只。不巧，同桌的西瓜蟲早就死掉了。我不敢碰西瓜蟲，我突然想到西瓜蟲又叫鼠婦，生活在那種很不干凈的地方，我的臉變得有點(diǎn)發(fā)白。突然這只蟲子掉在了地上，我同桌發(fā)現(xiàn)我的臉越來越白，我的同桌說：“你怎么了？”我結(jié)結(jié)巴巴地說：“我、我，沒什么，我的蟲子掉在了地上?！蔽业耐篮孟窨吹搅耸裁戳耍f：“我看到那只蟲子了，好像已經(jīng)死掉了。好像被你壓死了?！蔽乙宦犨@話，臉變得比紙還要白。前面的那位同學(xué)老早就想捉弄我了，他說：“哎！FMY！蟲子真死了，你看看，已經(jīng)壓扁了?！蔽乙宦牭竭@句話，我立刻撒腿就跑。從此所有同學(xué)都知道我害怕蟲子，麻煩的事還在后面呢。每次誰弄死了一只蟲子，幾個(gè)男生肯定要帶我去“瞻仰”一番，還有N多人總是捉弄我，說我課桌里有只蜘蛛。別人在草叢里跑來跑去、嬉戲打鬧，我不敢走到里面去，因?yàn)椴輩怖锩嬗泻芏嘞x子。每次別人問我為什么我不進(jìn)去走走，我每次都詭稱在草叢里走不太好。其實(shí)我是害怕草叢中的蟲子。

那天，我真的好尷尬。

尷尬的事作文(篇2)

曾遭遇過學(xué)者的尷尬，但印象最深的還是那一次。

那是在一位姓劉的教授主講《世紀(jì)之交的——中國(guó)周邊環(huán)境》時(shí)出現(xiàn)的。

本來在劉教授來之前，6101教室已被擠得水泄不通。然而不幸的是，當(dāng)劉教授走上講臺(tái)，講完第一句話時(shí)，許多同學(xué)很不給面子，轟轟然地推門便揚(yáng)長(zhǎng)而去。教室里一下空了許多。劉教授出師不利，耳朵一下子通紅。

還好，他心里素質(zhì)較強(qiáng)，繼續(xù)苦著臉背著他的稿子。“我認(rèn)為，日本根本不可能成為中國(guó)真正的伙伴?！彼舐暤睾爸蛭覀児噍斨挠^點(diǎn)。而有些同學(xué)又偏偏不領(lǐng)情，他們絕不受“嗟來之食”，勇士般地站起來大踏步地跨出門去。

劉教授一驚，首戰(zhàn)不利，滿臉漲紅。但他還是咬牙堅(jiān)持了下來，繼續(xù)熟練地苦著臉背著他的演講稿。

突然一聲高音，我才意識(shí)到先前話筒一直有問題。劉教授不停地摸著他的`衣領(lǐng)口，于是聲音忽高忽低，忽強(qiáng)忽弱，構(gòu)成了一次獨(dú)特的演講表演。他不敢絲毫放松，梗著脖子吶喊著。

也很不幸的是，盡管他付出那么多，但還是有人不肯領(lǐng)情。一個(gè)大男孩，挺胸往左門走去。臺(tái)下突然安靜了許多，目光全都聚焦在那個(gè)男孩身上。一切都在情理之中，那個(gè)男孩推了推左門，不開。便很不好意思地奔向右門。臺(tái)下一片轟然。

劉教授的臉和耳朵更紅。

但他仍然堅(jiān)強(qiáng)地苦著臉背著他的稿子。臺(tái)下聽眾便依然埋著頭干著自己的事情。

經(jīng)過一小時(shí)三十分鐘的奮斗，他終于完成了他的演講。他最后不忘看一下聽眾，自我調(diào)侃了一句：“多乎哉？不多也。”尷尬地笑笑之后，推門而出。

我想他自己一定是比較難受的吧？一個(gè)教授級(jí)的學(xué)者，可謂是“才高八斗，學(xué)富五車”，然而他只能將研究出來給學(xué)者看，卻不能讓身邊的人接受他的觀點(diǎn)，不能讓自己被贊同，被認(rèn)可。這對(duì)于一個(gè)教授來說，不能不說是一種悲哀。

既然他有如此的毅力，可他為什么不搞一個(gè)精彩的開場(chǎng)白？為什么不微笑著演講？為什么不干脆拿掉話筒，減少障礙？為什么不多引幾個(gè)有趣的事例？為什么不將自己的學(xué)者風(fēng)范淋漓盡致地展現(xiàn)出來呢？

人是應(yīng)該不斷地充實(shí)自己、發(fā)展自己、提高自己的，在追求更好的自己的路途上不斷前行。我自己當(dāng)然也不例外。

尷尬的事作文(篇3)

提到漢字，想必每個(gè)人都知道吧，但是我下面的遭遇，一定會(huì)讓你們哈哈大笑。

不許做人

這是一個(gè)平常又普通的日子，我一如既往地自己走路回家，路上人來人往，車水馬龍，忽然商店外面一個(gè)大大的字牌，映入我的眼簾，“不許做人！”我當(dāng)時(shí)心中就驚訝極了，怎么現(xiàn)在都不能好好做人了，不做人做啥？不過我細(xì)細(xì)想后，才發(fā)現(xiàn)這是錯(cuò)字，應(yīng)該是不許坐人吧。寫字的人真是粗心大意啊，這么簡(jiǎn)單的字都能寫錯(cuò)！

大吃一斤

在我們班上，有一個(gè)“流傳千古”的日記，至今想起來，都能讓我們捧腹大笑。就是在二年級(jí)時(shí)，每周要寫一篇日記，有一個(gè)同學(xué)寫的，大概講的是，他在回家路上，遇到了一堆臭狗屎，便大吃一斤，全班同學(xué)聽了后，都哄堂大笑。老師后來才耐心地給他糾正過來，是“大吃一驚”而不是“大吃一斤”。

酒水車

這是陽光明媚的一天，我正在上學(xué)的路上，忽然一輛灑水車行駛過來，因?yàn)槲易氖撬郊臆?，所以我?xì)細(xì)地端詳起這龐然大物，突然，我看到三個(gè)很明顯的字“酒水車”，為啥是酒水車呢？我不解地問媽媽，媽媽說：“這是錯(cuò)別字，只差一橫就是兩個(gè)字了，你要注意哦！”

回想起這幾次尷尬的遭遇，總是讓我哈哈大笑，原來漢字也會(huì)鬧出這么多的笑話，推廣漢字規(guī)范書寫，是全社會(huì)都要努力的事情呀！

尷尬的事作文(篇4)

童年是個(gè)金色的盒子，里面裝滿了故事：有的故事讓我們捧腹大笑，有的故事則讓我們尷尬不已……

那天，我在家里畫了一幅或許會(huì)聞名世界的不朽“杰作”——山水水彩畫。我喜氣洋洋地欣賞自己的“杰作”，越看越喜歡，越看越自豪。我甚至設(shè)想著今生今世去畫壇上縱橫馳騁，建功立業(yè)，揚(yáng)名四海，流芳百世。

這時(shí)，一位“海拔”1。782m的先生——我的老爸，走進(jìn)了大門。我興奮地沖著他大喊：“‘海拔’特高的那位先生，請(qǐng)過來看一看，本人手中有一幅‘世界名畫’，一定會(huì)讓你嘆為觀止的！”老爸一個(gè)箭步跑過來，迫不及待地說：“畫家小姐，‘名畫’在哪兒？快讓老爸瞧瞧！”我喜形于色，手舞足蹈地說：“‘世界名畫’就在這兒，請(qǐng)你過目。然后請(qǐng)你不吝詞匯稱贊一番，并對(duì)你的寶貝女兒表示熱烈地祝賀！”

哪知，老爸的話卻讓我瞬間從從洗具跌落到杯具中。只見他皺起了兩座山似的眉，搖了足足一分鐘的頭，嘆了整整60秒鐘的氣，說：“你的畫畫得慘不忍睹?。∵@兒一個(gè)色彩窟窿，哪兒一個(gè)形象空白，簡(jiǎn)直就是‘敦煌石窟’呀！”老爸說完，又哈哈大笑了30秒，末了又加了一句，“怎么樣，這個(gè)名字不錯(cuò)吧？”在老爸無情的冷嘲熱諷下，我的臉霎時(shí)紅得像火焰山似的，火辣辣的熱，一直熱到了耳根。我尷尬極了，50秒后又沮喪極了。

禍不單行，媽媽也笑嘻嘻地趕過來湊熱鬧，“幸災(zāi)樂禍”地說：“孩子，你剛才還像個(gè)得意洋洋的紅番茄，怎么轉(zhuǎn)眼成了一個(gè)霜打的茄子了？”媽媽的話讓我更尷尬了，我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。心想：不朽的杰作卻被比喻成“敦煌石窟”，滿臉窘態(tài)的寶貝女兒卻被比喻成霜打的茄子，餐具呀！

回想那天的事情，我至今覺得臉紅耳熱。有人說：人生就像一張茶幾，上面擺滿了洗具、杯具和餐具。而那天，我經(jīng)歷了洗具、杯具和餐具。

尷尬的事作文(篇5)

記憶的長(zhǎng)河滾滾而去，沖淡了許多往事。但那件令我臉紅、尷尬的事，卻時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前，至今仍記憶猶新。

那是我上小學(xué)四年級(jí)時(shí)，學(xué)校開展了一次多媒體教學(xué)活動(dòng)，邀請(qǐng)了教育局的領(lǐng)導(dǎo)和許多家長(zhǎng)前來觀摩。當(dāng)老師宣布這個(gè)消息時(shí)，我可高興了，心想：這次我可得在老師和家長(zhǎng)面前好好露一手，爭(zhēng)取往媽媽臉上“貼金”！媽媽肯定會(huì)為我而自豪的！想到這兒，我便迫不及待地對(duì)老師說：“多媒體教學(xué)課上我一定踴躍回答問題，博得滿堂喝彩！”老師欣慰地笑了。

第二天，我滿懷信心地走進(jìn)教室，向后一看，哇！教師后面黑壓壓的坐滿了人，而媽媽坐在我的右后方微笑著朝我這邊看呢。坐下后，我悄悄“偵查”了一下情況。只見同學(xué)們一個(gè)個(gè)無精打采，似乎對(duì)這節(jié)課毫無興趣。哈哈，這下連個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都沒了，我一定會(huì)成為這堂課的焦點(diǎn)人物！

開始上課了，老師先領(lǐng)我們讀了一遍課文，緊接著拋出了一個(gè)問題：這篇文章的標(biāo)題有什么作用？這——同學(xué)們都被難住了，個(gè)個(gè)抓耳撓腮，冥思苦想。我冷靜地思考了一下，便信心滿滿地舉起了手，準(zhǔn)確地回答了問題，教室里頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲，我得意極了。接下來，一個(gè)個(gè)難題接踵而來，都被我一一攻破，看著媽媽欣慰的笑容和老師贊揚(yáng)的眼神，我的自信心不斷膨脹起來。就在我得意之余，老師再次拋出了一個(gè)問題，我想都沒想就高高舉起了手，生怕被別人搶先一步，從而失去這次表現(xiàn)機(jī)會(huì)。老師見我如此積極，便再次讓我回答問題。我一懵，慢慢地站了起來，絞盡腦汁地思考，可偏偏此刻腦子卻一片空白，我吞吞吐吐地回答不上來，看著家長(zhǎng)們對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)和同學(xué)們的幸災(zāi)樂禍，我無地自容，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。當(dāng)老師叫我坐下時(shí)，我像泄了氣的皮球，呆呆地坐在凳子上，心里像打翻了五味瓶，很不是滋味。接下來老師講的內(nèi)容，我一點(diǎn)兒也沒有聽進(jìn)去。

下課后，媽媽輕輕地拍拍我的肩膀，安慰著還呆若木雞的我，并語重心長(zhǎng)地告誡我說：“凡事都要先經(jīng)過思考再行動(dòng)！"唉，一個(gè)人如果只想著出風(fēng)頭而不去思考，會(huì)出大丑的！

尷尬的事作文(篇6)

臺(tái)上的尷尬-記敘文500字

馬上要演出了，心兒砰砰跳，手心淌著汗，頭皮發(fā)著麻。還有最后一次彩排，原本已經(jīng)充分準(zhǔn)備好的我，格外緊張。

一眨眼，就到了下午的彩排時(shí)間，一排排座椅好像怪物張著的大嘴?！鞍∵?”旁邊同學(xué)不小心踩到我腳，我控制不住往前撲，前面那位同學(xué)也摔倒在地板上。那位同學(xué)噴著火舌似的目光瞪著，莫名其妙中帶著幾分氣憤質(zhì)問我：“你撲上來干什么?”

我似被風(fēng)雨吹打纖弱的小花，無力地解釋：“我被旁邊同學(xué)踩到了。”

“你被旁邊踩到，不應(yīng)該往相反方向倒嗎?”

“不知道?！蔽一卮鸬?，腦子一片空白。

“你別撲上來了，雖然是在彩排，但臺(tái)下依然有同學(xué)、同學(xué)的爸爸媽媽和老師們?cè)诳茨亍！?/p>

“好……”我還沒說完，被后面的同學(xué)又使勁推了一把，身子一個(gè)趔趄，再次把前面的同學(xué)推倒了。那位同學(xué)四腳朝天，一骨碌爬起來，怒氣沖沖地抓著我衣服：“不是說好的嗎?怎么又推上來了?”

“后面又有人推我?！蹦樢魂嚰t、一陣白，不好意思眨眨眼睛。

“好吧，我再原諒你一次?！?/p>

我和她開始跳第二段舞蹈了，原本是要直接跑上舞臺(tái)的.，領(lǐng)頭的已經(jīng)跑上去了，而我還在跟后面的同學(xué)說著今天的怪事。突然，后面有人輕輕推了推我，指指舞臺(tái)。啊?別人已經(jīng)跳了一半，我大驚失色，呆若木雞，只能等到跳第三段時(shí)再上去和大家一起跳舞。后面的人眉毛擰到了一塊，似牛魔王狠狠瞪著，埋怨我和她們講話，耽誤上臺(tái)演出。我好尷尬，呆呆地僵立著，手足無措，白皙的臉形成了豬肝色。

哎，要是我不跟她們解釋那有多好呀!

下次我得注意了!

動(dòng)聽的旋律飄蕩著，似蝴蝶在翩翩起舞，似山泉在叮咚流淌。

尷尬的事作文(篇7)

在生活中，每個(gè)人都有尷尬的時(shí)候，當(dāng)然，我也有過。

去年的圣誕節(jié)，家委會(huì)主任何卓政的媽媽舉辦了一場(chǎng)圣誕晚會(huì)。在去何卓政家的路上，我看到了同學(xué)們的手上都拎著大包小包的禮物，愣住了：“我還沒有給何卓政買禮物呢！”我在身上東摸摸，西摸摸，可是搜遍了所有的口袋，什么可作為禮物的東西也沒有，走在隊(duì)伍里不知道怎么辦才好。

不知不覺中，我們到何卓政家了。同學(xué)們紛紛送上禮物，何卓政也高興地抱著禮物，一個(gè)一個(gè)拆開來。我看了同學(xué)們各種各樣的禮物，臉漲得通紅，像一個(gè)大蘋果，恨不得地上有個(gè)縫可以鉆進(jìn)去。

“你沒事吧？”我回過頭，發(fā)現(xiàn)是趙昱哲在問我，我想逃掉或者躲藏起來，可身子一點(diǎn)也不聽使喚，只是心亂如麻，渾身燥熱，猶如一個(gè)傻子似的僵立著，半天才回過神來：“謝謝……沒事！”

趙昱哲打量著我，笑著說：“你一定是在為沒有給何卓政準(zhǔn)備禮物而煩惱吧，瞧，我不也沒有帶禮物嗎？我媽媽在我來之前就和我說過，這次活動(dòng)主要是讓我們放松一下心情，增加同學(xué)之間的感情，體驗(yàn)課外的集體活動(dòng)，而不在于物質(zhì)享受，好了，別愁眉苦臉了，我們一起去玩吧！”我聽了這番話，心里舒暢了許多。

這一次活動(dòng)妙趣橫生，同學(xué)們緊張的復(fù)習(xí)心態(tài)調(diào)整了好多，讓我又多了一次寫作體裁，哈哈，沒有送禮的圣誕節(jié)有些尷尬，但是也一樣可以精彩！

尷尬的事作文(篇8)

人總會(huì)遇到尷尬的事，這不，在前不久，我就遇到一件特別尷尬的事。

事情是這個(gè)樣子的：在剛開學(xué)不久的一節(jié)音樂課上，老師讓我去搬音樂書，我和另一位音樂課代表便飛快的跑上樓，搬上書就往回走?？墒窃诨貋淼穆飞?，我被那突如其來的音樂所吸引。這是哪里來的音樂呀？是不是咱們班的呀！我問道。當(dāng)然是呀！我的搭檔回答道。真好聽！我想著想著便又一次走進(jìn)了音樂聲中，音符都在我耳邊歡快的舞蹈，真美呀！

來到班門口，我一手抱著書一手推開班門，奇怪？音樂聲怎么沒了？奇怪！座位上怎么不是我熟悉的同學(xué)了？同學(xué)，你有什么事嗎？老師的聲音將我拉回現(xiàn)實(shí)。我呆住了，座位上的不是我的同班同學(xué)，講臺(tái)上的不是音樂老師，抬頭一看班牌：五年級(jí)二班！嗯呀我走錯(cuò)班了頓時(shí)，我的臉通紅，恨不得找一個(gè)縫就鉆進(jìn)去。趕快和老師道歉，走了出來，我向搭檔抱怨到：你怎么沒有提醒我呀？害得我這么尷尬。他說：我當(dāng)然提醒你了，可是你像一個(gè)聾子一樣怎么都聽不見。怪我嗎？我們一邊說一邊向我們班走去，到了班門口我沒敢著急進(jìn)去，而是抬頭又看了一眼班牌，上像是寫著六年級(jí)二班，這回可對(duì)了。

升到六年級(jí)，班級(jí)換了位置，讓我有一些不習(xí)慣，以后我要看好班牌再進(jìn)去。要避免這個(gè)悲劇再一次發(fā)生。

尷尬的事作文(篇9)

有兩個(gè)字，一個(gè)是尷，另一個(gè)是尬，許多人都把他們寫錯(cuò)。

上個(gè)星期三，我們?cè)谏险Z文課時(shí)，正好在《鞋匠的兒子》一課中碰到了這兩個(gè)字。丁老師問：你們知道尷尬怎么寫嗎？許多同學(xué)瞥了一下書就叫道：一個(gè)九加上一個(gè)監(jiān)。錯(cuò)！我們愣住了，怎么會(huì)錯(cuò)呢？明明書上就這么寫的！

大家看清楚了，它不是九而是尢。丁老師提高聲音說。

張?jiān)茲h馬上翻查字典，他這人最愛找茬了！翻了半天他大叫一聲：沒有尢這個(gè)字！丁老師睬也沒睬他：在古字典中才會(huì)有。這個(gè)念枉。丁老師邊寫邊說。他在黑板上畫了一個(gè)說：這在古時(shí)候表示大人的意思。然后他又畫了一個(gè)說：這個(gè)人的腳壞了，走路很不方便。大家想想，一個(gè)人走路不方便，是不是感到尷尬？你們可以考考你們的父母看會(huì)不會(huì)寫，估計(jì)不是語文老師沒幾個(gè)會(huì)寫。

老師怎么可能會(huì)把字寫錯(cuò)！我得去考考他們。

活動(dòng)課后，我立刻去問數(shù)學(xué)老師：浦老師，尷尬怎么寫？

他想也沒想，用手比劃著說：一個(gè)九加上一個(gè)監(jiān)。

錯(cuò)了！是一個(gè)尢加一個(gè)監(jiān)。

我又去問褚老師，看她會(huì)不會(huì)。進(jìn)了辦公室，我就問：褚老師，你知道尷尬怎么寫？她說：不是一個(gè)九加上一個(gè)監(jiān)嗎？

錯(cuò)了，不是九。哈哈，我又逮到一個(gè)了。

褚老師不服氣打開word。在上面打出了尷尬這個(gè)詞，說：你看，不就是一個(gè)九加一個(gè)監(jiān)。我用鼠標(biāo)把字放大了五倍，再打了個(gè)九讓老師對(duì)比，這回褚老師輸?shù)檬切姆诜?/p>

唉，尷尬這詞還真讓人感到尷尬！

尷尬的事作文(篇10)

他臉上燦爛的笑容瞬時(shí)凝固了，一動(dòng)不動(dòng)地站在那，猶如時(shí)間靜止了一般，臉也在不知不覺中漲得通紅。

那天是個(gè)陽光明媚，晴空萬里的好天氣，耀眼的陽光照在他身上暖洋洋的。只見他緩慢走進(jìn)校門，正要上教學(xué)樓，突然一只手猛地搭在他肩上，這措不及防地搭肩，差點(diǎn)讓他摔倒。他喘著涼氣，抱怨道：“你干什么，我差點(diǎn)就離開人世了?！薄澳憧烧鎵蚰懶〉模@點(diǎn)驚嚇?biāo)闶裁础！蓖瑢W(xué)嘲諷道?！澳阌譀]體驗(yàn)過，怎么知道嚇不嚇人?”他不服氣地說?！澳憔褪莻€(gè)膽小鬼?！边€沒等他說話，同學(xué)就跑上樓去?！安恍?，我一定要找個(gè)機(jī)會(huì)，讓他嘗嘗被嚇的滋味?！彼蛋迪氲?。

機(jī)會(huì)很快就來到了。下午，他看到一個(gè)背影與他同學(xué)背影極其相似的人。隨后，他躡手躡腳走到別人身后，一臉壞笑，心里正得意著呢。忽然，他加快腳步，向前沖去，猛地把手搭在那人肩上，沖他哈哈大笑，正準(zhǔn)備嘲笑同學(xué)一番時(shí)，誰知那人一轉(zhuǎn)身，什么，我居然認(rèn)錯(cuò)人了，他不會(huì)訓(xùn)斥我吧?不會(huì)覺得我腦子不好吧?他尷尬地站在那里，臉上的笑容瞬間凝固，而那個(gè)人加快腳步，若無其事地走開了，只剩下他靜靜在那發(fā)呆。

唉，那天的事可真是讓他感到尷尬至極。

尷尬的事作文(篇11)

尷尬的漢字作文

隨著《中國(guó)漢字聽寫大會(huì)》的熱播，越來越多的中國(guó)人意識(shí)到了漢字危機(jī)，我們班也“東施效顰”，開辦了這么一個(gè)“漢字聽寫大會(huì)”。

黑板上，左右各有四格，為聽寫者準(zhǔn)備。全班分為四組，每組六人作為被聽寫者。評(píng)委們正襟危坐，選手們摩拳擦掌。我們觀眾坐在后排。

第一輪開始。當(dāng)評(píng)委喊出“飲鴆止渴”這對(duì)我來說四個(gè)奇怪發(fā)音后，我就膽寒了。沒錯(cuò)，我見過多少次這個(gè)成語，卻從知道那個(gè)“鴆”如何發(fā)音。至于后面的.“商榷”我連半點(diǎn)印象都沒有?！拜w重”這個(gè)詞古典小說中頻繁出現(xiàn)，可我還是寫不出來，偶爾有“齷齪”“夢(mèng)魘”一類僥幸記著。臺(tái)上的人也好不了多少，都是一個(gè)個(gè)緊握粉筆頭不知從何下手。倒是也有幾個(gè)沒有讓評(píng)委的“刁難”得逞。最終，我組宮澤軍笑到了最后。

復(fù)活賽開始，各位選手胡寫依舊，下面也是翻字典聲討論聲此起彼伏。被復(fù)活的勇士們不負(fù)眾望前赴后繼的陣亡?！皾h字聽寫大會(huì)”圓滿結(jié)束。

漢字，凝聚著中華民族幾千年的文化歷史，這是中華民族得以生存的根，而身為中國(guó)人卻不會(huì)寫中國(guó)字，不得不令人汗顏。

我久久凝視本子上一個(gè)個(gè)尷尬而又局促的漢字。

尷尬的事作文(篇12)

晚上，我正在專心致志地寫作業(yè)，媽媽笑瞇瞇地走進(jìn)來叮囑了幾句，翻了翻我的書本，轉(zhuǎn)身又出去了平時(shí)媽媽教育我自己的事情自己做，不要依靠他人。我向來都是寫完作業(yè)收拾書桌，查看第二天課程，準(zhǔn)備課本，裝好作業(yè)，檢查書包，接下來才能安心地睡覺?？山裉煲?yàn)樽鳂I(yè)較多，寫到很晚，我來不及檢查就一股腦地把作業(yè)和書本快速疊到一塊，胡亂塞進(jìn)了書包。

早晨，我吃完早飯，挎上書包，兔子似的一碰一跳跑向?qū)W校。太陽剛剛升起，迎著清涼的秋風(fēng)，我和小朋友們結(jié)伴走進(jìn)了教室。我打開書包，拿起準(zhǔn)備上交的本子，就在剛要拿出的一瞬間，只聽咚的一聲響，一個(gè)東西掉落在地上，我低頭一看，頭皮一陣發(fā)麻手機(jī)。真的是好尷尬，我的臉立馬紅了大半，還好，環(huán)顧四周，同學(xué)們都在學(xué)習(xí)，并沒有人發(fā)現(xiàn)我的小秘密。我迅速伸出手，偷偷摸摸地?fù)炱鹆耸謾C(jī)，塞在了書包的最深處。雖說虛驚一場(chǎng)，可我的小心臟還是直晃蕩，萬一

果不其然，我最擔(dān)心的事情還是發(fā)生了。在語文課上，我正全神貫注地聽課，突然聽到一個(gè)熟悉的手機(jī)鈴聲我要怒放的生命伴隨著富有節(jié)奏感的聲音，我不知是哭是笑，繃直了身體，望向四周的同學(xué)，他們顯露出不安的眼神，互相用懷疑的眼神望著對(duì)方。大家都知道，誰帶了手機(jī)誰就自然會(huì)挨批評(píng)。我扭了扭屁股，眼睛瞥向窗外，又忍不住地偷偷瞄了瞄講桌，心里想：這下壞了，肯定被老師發(fā)現(xiàn)了，怎么辦？我感覺臉上一陣火熱，又悄悄把手肘挪了挪，身體不自然地靠向書包，試圖讓手機(jī)的鈴聲變小一點(diǎn)。然而，手機(jī)像個(gè)不聽話的小娃娃，還越唱越起勁，漸漸地，所有的目光都投向了我這，我窘迫極了，滿臉通紅，屁股像被針扎了。老師也向我看了過來，此刻，我只感覺黑云壓頂，連呼吸的氣息都變得沉重起來就在我慌亂不堪的時(shí)候，鈴聲終于停止了。

好在老師并沒有發(fā)火，而是敲了敲黑板，提醒同學(xué)們認(rèn)真聽課。我長(zhǎng)舒了一口氣，懸著的的心終于落地了。我以為沒事了，結(jié)果老師卻把我叫到辦公室，我倒吸了一口冷氣，聯(lián)想到老師要沒收手機(jī)，我的步伐又不自覺地變慢了。到了門口，感覺好像遇到了一堵墻，腳怎么都邁不動(dòng)了，我雙眼緊閉，希望這只是一個(gè)夢(mèng)，并不是事實(shí)。老師喊道：李岳衡，快進(jìn)來！我嚇了一哆嗦，大腦一片空白，愣愣地走進(jìn)了門，小聲地說：老師好，有有事情嗎？老師拍了拍我的肩膀，和藹地說：岳衡，今天的事不說你了，下次注意。這次叫你主要是作業(yè)改錯(cuò)。我懸著的心落地速度太快，差一點(diǎn)鼓起腮幫露出潔白的門牙，好在，理智告訴我：低調(diào)、低調(diào)！于是，我緊咬著牙齒，低著頭誠(chéng)懇地接受了老師的教誨

這一天，真是無比的尷尬。

尷尬的事作文(篇13)

星期一早晨，陽光撒滿了大地，小草也沾著點(diǎn)點(diǎn)露珠。

嘀鈴鈴鬧鐘已經(jīng)響了好幾遍了。我才發(fā)現(xiàn)快遲到了！我立刻起床穿鞋子。我雙管齊下，發(fā)現(xiàn)速度比以前快了許多倍。我興匆匆的吃完了早餐，就匆匆忙忙的往學(xué)校方向奔去。我一到學(xué)校門口，才發(fā)現(xiàn)自己的鞋子穿錯(cuò)了，一只涼鞋，一只拖鞋。我心里想現(xiàn)在該怎么辦呢？這時(shí)又想笑但我又心驚膽戰(zhàn)，生怕會(huì)被同學(xué)們發(fā)現(xiàn)這件事。在我經(jīng)過五（一）班時(shí)，可還是被五（一）班的一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，唉啊真是讓我哭笑不得。我一到班上，一位同學(xué)驚訝的喊道：卓銘銳穿錯(cuò)鞋子啦！一只涼鞋，一只拖鞋。剛說完這句話，全班同學(xué)捧腹大笑，每一位同學(xué)都目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的雙腳。我羞澀地奔回了我的座位。這時(shí)我的臉早已紅的像一顆熟透了的蘋果。然后我在自己的座位上坐著寸步不離，我終于挨到了放學(xué)。放學(xué)時(shí)，我想趁著混亂的人群走出學(xué)校。可還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。

媽媽說：現(xiàn)在你知道貪睡的下場(chǎng)了吧！說著媽媽也忍不住笑了幾聲！

尷尬的事作文(篇14)

常聽人說尷尬的滋味很難受，我以前沒有感受過，可自從經(jīng)歷了那件事后，我真切的體驗(yàn)到了那種沒法用語言表達(dá)的尷尬。

國(guó)慶節(jié)我們學(xué)校放七天假，我和姐姐乘車去安慶玩兒，說實(shí)話，我還真不愿意擠著擁擠的公交車。要不是為了玩兒，唉，我好不容易擠上了車，隨著人流找到一個(gè)容身處，我拉著扶手艱難的站在那里。站在我身邊的是一位老奶奶，她提著一個(gè)東西，臉漲的通紅，吃力地喘著氣。我看她快要站不住了，很想幫助她，但卻無能為力。在老奶奶的旁邊坐著一個(gè)初中生模樣的人，耳朵里塞著耳機(jī)，嘴里嚼著口香糖，正在看窗外的風(fēng)景，好像車廂里的一切都和他無關(guān)。突然車子一個(gè)急剎車，奶奶站立不穩(wěn)倒在初中生的身上，初中生將身子一挪又若無其事地把臉轉(zhuǎn)到了車窗對(duì)外面，一邊用腳在地上打著拍子，老奶奶勉強(qiáng)站了起來，嘆了口氣，車子好像在扭秧歌，又一個(gè)紅燈，只車子猛地剎車，老奶奶有種種的倒在了初中生身上，這回初中生可急了，他用力把老奶奶推開。

我實(shí)在看不下去了，便鼓足勇氣對(duì)那初中生說：“你應(yīng)該把位子讓給老奶奶，你怎么能這樣推她呢？”還沒等初中生開口，老奶奶說話了，：“唉，你這個(gè)小孩怎么管起我孫子來了，是我讓他做的誰讓你管了？”，車廂里等人，不約而同地向我投來異樣的目光，好像做錯(cuò)事的人是我，我的臉只紅到耳根，我只覺得時(shí)間好像凝固了，車子開的太慢了，車子到站了，還沒等它停穩(wěn)我就拉著姐姐溜地跑下去。

我真不明白，為什么自己的一番好意，竟然會(huì)換來這么尷尬的遭遇？

敘事作文真尷尬分享

每個(gè)人都應(yīng)該有一些寫作文的經(jīng)驗(yàn)，通過寫作文可以吐露我們內(nèi)心深處最真實(shí)的情緒，優(yōu)秀的文章中讓人觸動(dòng)，那么，哪些優(yōu)質(zhì)作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢？由此，小編為你收集并整理了敘事作文真尷尬分享相信會(huì)對(duì)你有所幫助！

敘事作文真尷尬【篇1】

今天的老天爺心情似乎不大好，整天陰沉沉的，讓云大仙、太陽公公都害怕的躲在家里不敢出來了。

我倒好，讓母親大人給驅(qū)逐去擦桌子了。

我掃興地拖著步子(像電影里的僵尸一樣)，拿起抹布，胡亂地擦了起來。乒的一聲，我把嘴巴張成了O型，把目光死死地盯著碎尸萬段的花瓶，又不好意思的轉(zhuǎn)向媽媽。

天哪!你你怎么搞得，我剛剛買的花瓶就被你給摔碎了!我怎么這么倒霉啊!媽媽吃驚地說，仿佛心中的一團(tuán)熊熊大火馬上就要從頭頂上冒出來。

我結(jié)結(jié)巴巴地說：媽媽媽，那邊邊我還沒有擦，我先去擦了哈!說完，我撒腿就跑。那個(gè)速度哇，簡(jiǎn)直比劉翔還迅速

呼哧!我重重地呼了一口氣，拍了拍胸膛，想：總算逃過一難了!

可是

靜怡!這螺絲刀怎么不行啊!你給我買了什么啊!爸爸在外面大聲地呼叫我。

我瞪大了眼睛，僵在那里：糟糕了!我我給爸爸買了轉(zhuǎn)玩具的超小型螺絲刀!

靜怡!你這個(gè)傻孩子!給我買了這么小的螺絲刀，你是故意的還是有意的?爸爸說了故意和有意，那不是一個(gè)意思嘛!

我最最最親愛的爸爸!好了啦!我很傻，我很笨，您就饒了我吧!嘿嘿!我拖著爸爸的手臂使出了女孩子專用殺手锏撒嬌!

哈哈!我這招還是很有效的!爸爸若無其事地回房間了，仿佛什么都沒有發(fā)生似的。

傍晚，天空切換背景，變成微黑色的。我趴在書桌上津津有味地做著作業(yè)。忽然，聽見媽媽在外邊喊：寶貝靜怡!今天星期六，我們?nèi)ンw育場(chǎng)玩吧!

媽媽話音還沒落，我就已經(jīng)把筆拋掉，一蹦十尺高，高呼：媽媽萬萬歲!

不一會(huì)兒，就到達(dá)了市體育中心。車還沒停穩(wěn)，我就迫不及待地推開車門，去玩玩那個(gè)，再試試這個(gè)

呼!好舒服啊!我一把躺在綠油油的草地上，感受大自然帶給我的清新空氣+冰爽晚風(fēng)餐。

今天真是收獲滿滿的一天啊!有趣的起伏：尷尬直入倒霉，倒霉?jié)u變無比快樂、開心，希望明天的心情也會(huì)有這樣有趣的起伏!

敘事作文真尷尬【篇2】

在一個(gè)陽光燦爛的下午，星銳籃球館傳出一陣陣的吆喝聲，幾個(gè)人正在悶熱的球館內(nèi)“激戰(zhàn)”。

打球的人當(dāng)中就有我一個(gè)，比賽前我就跟隊(duì)長(zhǎng)說，我負(fù)責(zé)防著雙胞胎倆，我一直站在72號(hào)前面，我小心翼翼的提防著他接球。

一聲哨響，球場(chǎng)上立刻硝煙四起，我的眼睛也一直盯著72號(hào)的動(dòng)作，我利用平常練習(xí)的腳步技術(shù)，牢牢鎖定72號(hào)，他走哪兒，我就跟哪兒。很快我們隊(duì)已經(jīng)投進(jìn)了一個(gè)球，可現(xiàn)在我隊(duì)的攻守已經(jīng)被封鎖了所有位置，只見他一個(gè)假動(dòng)作，把球從下面丟到了另一個(gè)人那里，可是他們， 又把他包圍了起來。我這時(shí)身邊沒一個(gè)人，他可能看見了，奮身一躍，把球傳到我這邊，我一臉迷茫的看著他們，緊張的心情頓時(shí)溢滿我的全身，因?yàn)槲沂切率?，不怎么?huì)運(yùn)球，只好如同一輛投石車，又把球傳給了主攻手。

球出手后，我緊張的而心情終于減少了幾分，我像一只烏龜，在場(chǎng)上慢悠悠地移動(dòng)著，忽然場(chǎng)邊傳來一聲哨響，嚇得我是差點(diǎn)摔倒。

原來是對(duì)手把球碰出界了，該我們發(fā)球了，我跑過去把球發(fā)到主攻手手里，主攻手運(yùn)著球連過兩人，來到了籃球架下邊，準(zhǔn)備投籃，我屏住呼吸，眼看就要投進(jìn)球了，一只如同惡魔般的手掌伸了過來，把球的飛行路線給徹徹底底的改變了。那個(gè)干擾球的人正是我應(yīng)該防守的72號(hào)，因?yàn)槲业牟粚Ｗ?，他竟然去防守我們?duì)的主攻手了。不過最后還好是我們以一球之分戰(zhàn)勝了對(duì)手。

這次比賽深深的給我上了一課呀!作為球員，要有職業(yè)精神，只要在比賽場(chǎng)上，一刻都不能放松。

敘事作文真尷尬【篇3】

上課的時(shí)候，舉手就像一個(gè)捉弄人的小精靈，當(dāng)你舉手想回答的時(shí)候，老師不來叫你，當(dāng)問題很難，你回答不了時(shí)，為了撐面子你剛舉起手，老師又讓你發(fā)言，結(jié)果落了一個(gè)尷尬。

在一次美術(shù)課上我也有過一次。

有一次，在上美術(shù)課，可憐的我就被小精靈給狠狠地捉弄了一番。在美術(shù)課上，我的耳朵就像竊聽器一樣極力的竊聽老師發(fā)出的信息，就在這時(shí)老師突然提出了一個(gè)問題：誰能告訴我三原色是什么？回答怎么簡(jiǎn)單的問題當(dāng)然不在我的話下，我連忙舉起手。可是，全班好似夜一樣平靜，環(huán)顧四周，就我一個(gè)人舉手，我推了推同桌，說道：不就是紅黃藍(lán)三色。同桌用不屑一顧的眼神看了我一眼，正當(dāng)我想把手縮回來的時(shí)候，可為時(shí)一晚，老師的目光鎖定了我。

陶燁，，你來回答。老師開口了。

我的心怦怦地跳了起來，橄欖似的喉結(jié)上下滑動(dòng)了一下。沒辦法，只好硬著頭皮站了起來，眼睛向四周瞟去，大家都看著我，我感到很奇怪，于是就脫口而出：是紅黃藍(lán)三色。老師的表情變了：咦？我問的是原始瓷釉色是哪三色呀？

啊！我聽錯(cuò)了！我的臉色一會(huì)紅一會(huì)白，汗水都流成了瀑布，唯一的信心也由熱水變成了冰塊，原先安靜的教室也變得哄堂大笑，我十分尷尬

這件事是我最尷尬的一件了，那以后我就很少舉手了。

敘事作文真尷尬【篇4】

那一次我真尷尬作文一那次的事就像一枚針深深的扎在我的心里。那是我上小學(xué)二年級(jí)的事了，我向往常一樣到學(xué)校上課，可當(dāng)我來到教室時(shí)卻發(fā)現(xiàn)教室里‘裊無人煙’唉，我深深的嘆了口氣后便坐回了自己座位，卻驚奇的發(fā)現(xiàn)自己的同桌桌面上有一本怖客，看到她不在我便津津有味的看了起來。不一會(huì)兒，鈴響了，我才想起這節(jié)是體育課，我便急匆匆的跑下去上體育課，便隨手把手上的怖客放回了我的抽屜。沒想到這一放放出了大問題無聊的體育課終于過完了，我托著疲憊的身體一步一步的走回了教室，剛走到樓梯口，便發(fā)現(xiàn)在我們班教室門口圍著一大幫人，我以為又有什么好戲看呢，可沒想到這好戲是關(guān)于我的。我用瘦小的身軀拼命的往回?cái)D，呵呵功夫不負(fù)有心人啊，我終于擠了進(jìn)去，卻看到小紅發(fā)了瘋似的在找什么東西，這時(shí)一個(gè)扎著馬尾辨的女生從我抽屜里拿出了一本怖客說：“小紅你看是不是這本是，就是這本，你從哪找到的呢?！蹦且淮挝艺鎸擂巫魑亩爸ā薄斑选彪S著一陣刺耳的剎車聲，我隨車子倒在了地上……那是酷夏的一天，剛騎車上路的我在公路上飛馳。天地間像一個(gè)大蒸爐，悶得人喘不過氣來。本來就被炎熱的天搞得心煩臆亂的我，加上中午放學(xué)太遲，心情更加急躁起來。我和好友匆匆往家趕。騎到十字路口時(shí)，正碰上擋路的紅燈，我一邊自嘆倒霉，一邊微向四周掃視了一下?！斑?，那不是昔日的好朋友……”雖然上了六年級(jí)我們分了班，但那段美好的友情卻是無法割舍的，我們相互打了招呼，忽然，我的目光落在一個(gè)穿白衣裳的婦女身上。天啊，我的班主任!真不知道是巧合還是“天公作美”，我自言自語。“也好，讓她們看看我這個(gè)小不點(diǎn)的身手……”就在燈變綠的那一剎那間，我像一支離弦的'箭飛也似的沖了過去?？墒牵瑥淖竺嫱蝗粊砹艘惠v摩托車，前面又有車堵著，盡管我用全力握住了車閘，可……倒地的那一刻，我的腦子一片空白，我不敢看，也不敢想……等我回過神來，才發(fā)現(xiàn)摩托車只撞了我自行車后邊。我立即扶起車子，向四周看了一下，像蝸牛碰到東西一樣閃電般回過頭來，天啊，竟有那么多人在注視著我，我不敢正視好友和老師的目光，更不敢想像她們會(huì)對(duì)我有什么看法，我的臉涮地一下紅了。那個(gè)騎摩托車的人說了什么我一個(gè)字也沒聽見，我只知道我出了丑……老師趕緊推著車子過來慰問我，可對(duì)我而言，老師的關(guān)心比身上的疼痛更讓我難受……畢竟好不容易從鬼門關(guān)里逃出來，心情自然不平靜。都怪我一念之差，出風(fēng)頭倒變成了出丑，搞得我好尷尬。但自嘆倒霉之余，我不得不深思反省。生命屬于我們只有一次，失去了將永不復(fù)返。我這般把生命當(dāng)作兒戲，若不是幸運(yùn)，還不早和閻王爺稱兄道弟去了，那我的理想，我的追求豈不都成了泡影。走自己的路，讓別人說去吧，何必死要面子活受罪呢!忘不了，這次生活給我敲響的警鐘，它將伴隨著我當(dāng)時(shí)的尷尬時(shí)時(shí)在我生活中長(zhǎng)鳴!

敘事作文真尷尬【篇5】

今天我們班組織同學(xué)們?nèi)ブ锌圃簩幉ú牧纤M(jìn)行“公眾科學(xué)日”活動(dòng)。剛剛看完“彈性傳感”實(shí)驗(yàn)，我覺得有點(diǎn)尿急，就趕快向廁所方向奔去。沖進(jìn)廁所后，我卻感覺有點(diǎn)不對(duì)勁，自言自語道：“呵!我還是頭一次碰到?jīng)]有小便池的男廁所!真搞笑，算了，我還是去馬桶里尿吧?！蔽疫呎f邊向馬桶走去，心里還是有點(diǎn)納悶。

還沒等我把褲子脫完，就聽到隔壁廁所間突然傳來一聲女人的咳嗽聲，我嚇得差點(diǎn)叫出來，胡亂提上褲子，趕緊逃了出去。幾個(gè)同學(xué)看到我從女廁所跑出來，都樂得捧腹大笑，我又氣又羞，臉上紅一陣白一陣，卻又什么也說不出來，只好翻了個(gè)白眼，灰溜溜地走進(jìn)了男廁所，心想：“我怎么這么笨，竟然走進(jìn)了女廁所!真是太丟人了!”

上完廁所后我趕緊跑了出去，連手都忘了洗，就逃之夭夭了……

敘事作文真尷尬【篇6】

每當(dāng)我看到妹妹未滿周歲參加爬爬比賽的照片時(shí)，就不由自主地想起了當(dāng)時(shí)那尷尬的場(chǎng)景。

那天，天氣晴朗，陽光暖暖地照在身上，很適合去戶外走走。媽媽帶著我和妹妹來到金三角廣場(chǎng)。那里可真熱鬧，嬰幼用品店門口擠滿了人，全都是爸爸媽媽或爺爺奶奶抱著個(gè)小嬰兒，門口的音箱里大聲播放著參加爬爬比賽的參賽規(guī)則：家長(zhǎng)讓自己家的寶貝從出發(fā)點(diǎn)往終點(diǎn)爬，途中家長(zhǎng)只能用引誘的方式讓寶貝向前爬，否則視為犯規(guī)。我們好不容易才擠進(jìn)比賽場(chǎng)地，精彩的比賽已經(jīng)開始了，隨著比賽越來越激烈，加油聲，鼓勵(lì)聲響成一片。這是我家的寶貝！寶貝，你真是太棒了！加油啊，快啊！我覺得大人也是操碎了心?。?/p>

終于輪到我妹妹上場(chǎng)了，隨著裁判一聲哨響，我拿著阿姨給我的玩具在她面前不停地?fù)u晃，想讓他爬過來，嘴里還不停地大喊：妹妹，快爬過來，哥哥把這個(gè)給你?？擅妹谜媸遣辉跔顟B(tài)，坐在地上東瞧瞧，西望望，就是不看我，也不往前爬。我急了，又大喊了一聲：妹妹，你爬啊，向前爬??！也許是我的聲音嚇著她了，她咧了咧嘴，長(zhǎng)大嘴巴，哇哇大哭起來。不哭不哭，好妹妹，不哭?。∥沂置δ_亂地去哄她，可是越哄她哭聲越大，場(chǎng)面失控了。雖然旁邊的加油聲足以將她的哭聲掩蓋住，可在我聽來，她的哭聲比炸彈爆炸的聲音還大，頓時(shí)我的臉?biāo)⒌囊幌伦兗t了，尷尬極了，真想抱著她馬上離開。但媽媽并沒有放棄，她接過我手中的玩具，繼續(xù)逗她，可一切都是徒勞，比賽最后還是輸在了起跑線上。

裁判給了我們一個(gè)紀(jì)念品后，我們就離開了。直到現(xiàn)在我還在想：為什么妹妹不肯爬呢？爸爸說是因?yàn)槿颂嗵沉耍墒侨硕嗟膱?chǎng)面她也不是沒有去過啊?是我嚇著她了嗎?我好像也沒那么兇啊?究竟是什么原因呢？我百思不得其解。

敘事作文真尷尬【篇7】

走廊為什么只有一個(gè)人?那個(gè)人是誰?那個(gè)人就是我呀!

那天我和我的朋友要判卷，我倆商量好，楊老師一讓我們出教室，就沖出去，這樣我們可以多玩一會(huì)兒。我們倆一沖下了樓梯，馬上又回來了，因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)好像沒有人出來。我小聲說：嘿，咱們好像出來早了。說話時(shí)，我看見朋友臉上紅一陣，白一陣的。然后我倆開始笑，不自覺地。要不咱們還是回教室吧朋友說，不行，讓別人知道了多尷尬呀!我馬上說到?？膳笥巡还?，她丟下我，一個(gè)人進(jìn)去了。當(dāng)我偷偷瞅見老師看我朋友那疑惑的神情時(shí)，就更加不敢回教室了。我只能在走廊里走來走去，不停地搓著手。

直到看見同學(xué)們從教室沖出來，我這顆懸著的心才終于落了地。

敘事作文真尷尬【篇8】

前幾年，我竟然成功把自己和小姐姐弄丟了。

我記得那年春節(jié)我們兩家一起結(jié)伴去蘇州旅游。欣賞完精致的蘇州園林，拜過姑蘇城外寒山寺。最后一天，我們背著拉著各種大小不一的行李，進(jìn)了蘇州地鐵，準(zhǔn)備乘坐火車回家。

當(dāng)我們走進(jìn)地鐵，來往乘客真多，我和姐姐好不容易擠進(jìn)了一節(jié)車廂，而大人們分坐在另一只車廂。每當(dāng)?shù)罔F靠站?？繒r(shí)，我都會(huì)伸長(zhǎng)脖子，透過那個(gè)窄窄的人縫，隱隱約約看到大人們的影子。只是有一站，我竟然沒看到大人們的影子，我抬頭看見站牌上顯示的是蘇州火車站，我便推醒正在睡覺的姐姐，拉著行李，三步并作兩步跳出了車廂。

可是，下車后我們并沒有看到大人的影子。我才意識(shí)到我們下錯(cuò)站了，但是當(dāng)我想要沖回去的時(shí)候，車廂門已關(guān)，我們只能目送著地鐵緩緩離去。我和姐姐站在陌生的地鐵站舉目無親，很怕！我緊緊地攥住姐姐的手，我感受到姐姐的心也砰砰直跳，畢竟是第一次出遠(yuǎn)門，人生地不熟的，這時(shí)我真希望手里有一只手機(jī)，可以立刻打電話告訴爸媽。我可以想象，那一頭的大人們?cè)撚卸嘀?，他們一定?huì)東問西問，四處尋找，甚至?xí)艹龅罔F站，滿大街找我們。我越想越怕，終于鼓足勇氣向一位慈祥的阿姨借來手機(jī)。當(dāng)撥通電話聽到熟悉的聲音時(shí)我哇哇大哭，爸爸問我出啥事，原來大人們還在地鐵里不知道我們把自己弄丟了，老爸連忙安慰并叫我們不要走開。很快，大人們來了，媽媽緊緊的抱著我，虛驚一場(chǎng)。

這事已過去多年，但依然難以忘記當(dāng)初的尷尬之旅。

我相信，一次又一次的尷尬之旅必能讓我成長(zhǎng)。

【簡(jiǎn)評(píng)】

你不僅將這次尷尬之旅講述得清晰完整，而且語言流暢，用詞精準(zhǔn)。讀著讀著，迷路時(shí)，你的不安；給爸媽打電話時(shí)，你的委屈；重回爸媽懷抱時(shí)，你的欣喜仿佛都感同身受。文末的我相信，一次又一次的尷尬之旅必能讓我成長(zhǎng)。更顯立意之深刻。為你的寫作功底驕傲！

敘事作文真尷尬【篇9】

賽場(chǎng)上，臨門一腳之際，素有“鐵腳”之稱的他稍一遲疑，痛失定機(jī)……同學(xué)們知道，他今天穿了一雙新“耐克”，關(guān)鍵時(shí)刻是擔(dān)心讓鞋受“硬傷”。

大掃除，他擦玻璃，一滴水濺上了衣服，他便忙不迭地跳下來，用手紙一遍遍地拭擦……同學(xué)們明白，他今天穿的是一套“柏仙奴”，任何時(shí)候都得小心在意。

諸如此類的現(xiàn)象，在一些中學(xué)生身上時(shí)有所見，他們崇尚踏名牌鞋、穿名牌衣，因?yàn)檫@樣的追求，引起上述的難堪也就屢見不鮮了。

如果你珍愛一輛賽車，天天不騎，只是扛著走來走去，那車堪稱“永不磨損型”，但不反成了負(fù)擔(dān)嗎？衣服也同樣，穿上了“柏仙奴”，是不是它的主人就成了“衣服奴”了呢？像前面所說的那種情況，我看與其說是“耐克”鞋，不如說是“無可奈何”鞋了呢！

況且，所謂“名牌”往往是幾十元、百多元一雙、一件呢。我們一個(gè)普通的家庭，隨隨便便地拿出這么多錢去為孩子求購(gòu)“名牌”，只能造成過重的負(fù)擔(dān)，中學(xué)生在消費(fèi)上的過高追求，是一種不良傾向。古人說：“由儉入奢易，由奢入儉難?！蔽覀儚男【蛻?yīng)該養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。尤其是有些同學(xué)在“名牌”上比闊氣，搞攀比，往往會(huì)給他們帶來更大的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和心理壓力，甚至?xí)?dǎo)致他們步入歧途。

當(dāng)然，“名牌”也不是絕對(duì)不能穿。在經(jīng)濟(jì)條件能承受的前提下，穿穿“名牌”也是不錯(cuò)的，但是，如果身穿相對(duì)“名牌”而物美價(jià)廉的“國(guó)貨”，該踢球時(shí)就踢，該勞動(dòng)時(shí)就干，該玩時(shí)就玩，放開手腳，潑潑辣辣，該是多么輕松自由呀！

敘事作文真尷尬【篇10】

風(fēng)和日麗的一天，我照常背著書包去學(xué)校。

上課時(shí)，老師手捧著書正全神貫注地講著課文。正講到精彩處，同學(xué)們準(zhǔn)備記筆記時(shí)，我的鼻子突然一癢。仰著頭打了個(gè)噴嚏!全世界都仿佛安靜了一下：窗外的鳥也不叫了，風(fēng)姑娘也停下了手中的工作，連老天爺也陰沉了臉。同學(xué)們停下筆，轉(zhuǎn)頭目光齊刷刷地看向了我，老師投過來的眼神也帶著一絲銳利。

我在心里默默詛咒：這該死的噴嚏早不打晚不打，偏偏這個(gè)時(shí)候打，這害我呢。臉色火辣辣的，把頭悄悄埋進(jìn)了衣領(lǐng)里，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。身體哪哪都不自在，手腳放哪都不舒服，眼睛也不知道該看哪。垂下眼眸，瞄見課桌上的紋理也扭曲成了一張無聲嘲諷的臉。

在接下來的時(shí)間里，我都心不在焉，連呼吸都放輕了。這對(duì)我來說十分的煎熬。平時(shí)只有四十分鐘的課堂。我卻感到“度秒如年”。老師講課都仿佛刻意放慢了速度，我的額頭上都冒出了細(xì)密的汗。

終于，下課鈴如愿以償?shù)仨懥似饋?，那一瞬仿佛一道圣光將我籠罩，解脫了，我趕緊出了教室，獨(dú)自走到操場(chǎng)吐出了一口濁氣，使勁甩了甩頭，似乎把這沉甸甸的尷尬也甩掉了不少。