小淘氣尼古拉讀后感
發(fā)布時間:2024-03-14 小淘氣尼古拉讀后感小淘氣尼古拉讀后感(范文14篇)。
我們美好的青春時光里都卻少不了作文的存在,寫作絕對是一件有益身心的好事。一篇優(yōu)秀的作文是一枝魔杖,它可以點石成金,那么寫好作文的要點是什么呢?有請駐留一會,閱讀小編為你整理的小淘氣尼古拉讀后感(范文14篇),還請你收藏本頁以便后續(xù)閱讀。
小淘氣尼古拉讀后感(篇1)
書可以讓人增長知識,也可讓人明白各種的道理,讓我印象深刻的還是法國作家勒內(nèi)。戈西尼寫的《小淘氣尼古拉的故事》這本書。
我讀了這本書后,覺得這位作家寫的很好。小尼古拉們不會像成年人那樣以為,一件事根本就不稀奇。既然誰都看見過鉛筆,那么肯定就無所于衷,什么也不會發(fā)生什么。鉛筆們肯定是會發(fā)生的,天真面前無小事,每個人都有鉛筆,可是每個人還會興致勃勃,結(jié)果尼姑拉帶來的鉛筆讓他的同伴給他很多拳頭,吃了許多人送給他的耳光。亞三和諾奇總算和這件事沒有關(guān)系,亞三對他們的學(xué)監(jiān)佛湯說:我跟這件事沒關(guān)系,我在吃黃油面包。諾奇說:我也沒有關(guān)系,我正在向亞三要一小塊黃油面包呢!亞三生氣地說:你就老要吧!說完,諾奇給了亞三一巴掌。然后有關(guān)系的被罰抄100行學(xué)監(jiān)規(guī)定的話,沒有關(guān)系的亞三和諾奇卻被學(xué)監(jiān)罰抄了200行。
在第四集《小尼姑拉和他的伙伴們》中,第十冊中的國際象棋里,亞三和小尼古拉他兩在亞三家無聊,亞三爸爸想起可以讓他倆玩象棋,玩著玩著就從玩象棋變成了用象棋打仗。他們從柜子里找出來了火車和小飛機來當(dāng)坦克,再把士兵放進去,再讓坦克走。接著,他們拿足球和紅紅綠綠的,在沙灘上玩的皮球當(dāng)飛機和炸彈。嘴里發(fā)出嗡的聲音,然后到了坦克上面就松開手。嘣!一輛坦克被飛機炸沒了。
因為玩得太開心,亞三扔得太猛了,足球一直扔到大門上,又彈回來跳到桌上,打翻墨水瓶。讓亞三的媽媽教訓(xùn)了。
啊!我讀完了這本書,感覺大人們和老師是覺得貪玩淘氣之后會走到牢房的,但是,你們不理解我們的頑童心,小孩子是必須有頑童心,淘氣是沒有罪的。
小淘氣尼古拉讀后感(篇2)
自從我看了同學(xué)借我的一本《小淘氣尼古拉》,我就想看第二本。暑假里我去圖書館借書,發(fā)現(xiàn)了這本全集,只不過很破,我想喜歡的人一定很多吧!
《小淘氣尼古拉》這本書寫的是一個上小學(xué)的男孩尼古拉的故事。尼古拉生氣時會說:“這不公平,沒人喜歡我,我要離家出去,你們會后悔的。
”每次說完了,爸爸就會大叫:“你又開始了,是不是?”尼古拉只是說說,從沒有真離家出走過。
尼古拉的父母有自己的兄弟姐妹。雖然尼古拉沒有自己的兄弟姐妹,但他在學(xué)校有一群好朋友。他最好的哥們兒數(shù)亞三了,亞三很愛吃,動不動肚子就餓了。尼古拉最討厭阿威。阿威是老師喜歡的好孩子。他上課很聽話。他對自己要求很高。每次考試他都試聽寫第一名。
我想看看他們吃什么樣的牛奶凍。我還想每天喝茶。我還想吃香腸、蘋果派和許多其他我媽媽晚上不允許吃的東西。還有一點很重要,尼古拉的爸爸會修東西,如果可以去的話,我要請他幫我修一下錄音機,這樣就不用跑來跑去找人修了。他們家還有花園呢!
花園里有草、花和秋千。我最喜歡秋千。如果我家有這樣的花園,多好?。∶恐?,我修剪花草樹木,給它們澆水,捕捉昆蟲,使花園更加美麗。
就像書名一樣,我也覺得小尼古拉斯太調(diào)皮了,有點像我小時候的樣子。瞧瞧!我的臉和腿上都有童年惡作劇留下的傷疤。
但我沒有他那么愛哭,如果我做了他的朋友,我就會告訴他,他是男子漢,男子漢有淚不輕彈,所以不能哭的。
我和尼古拉還有許多相似之處,比如我們都愛度假,但我不想變黑,可尼古拉卻想把自己曬成古銅色,讓自己像“人猿泰山”一樣,讓哥兒們都羨慕他。原來法國人都喜歡黑小子。
我不知道尼古拉是否愿意和我這樣一個純潔的中國女孩做朋友?我喜歡這個法國男孩-小淘氣的尼古拉斯!
小淘氣尼古拉讀后感(篇3)
《小淘氣尼古拉******故事》,顧名思義,尼古拉就是這本書中的主人公。
他是名法國小學(xué)生。父親負責(zé)輔導(dǎo)他的學(xué)習(xí),母親則料理他的生活。這個聰明的小淘氣摸透了父母的脾氣和秉性。為了盡情地玩耍,他就親昵地哄媽媽、吻媽媽。偶爾不順心,他便大哭大鬧???,有時是真哭,有時是裝哭,還會邊裝邊窺探媽媽的態(tài)度。發(fā)現(xiàn)媽媽無動于衷時,他便戛然而止。他的乖、鬧、笑,出走、自殺甚至威脅媽媽等言行舉止,無不伴隨著純樸、童稚的天真,看上去真是可愛、好玩。
開學(xué)前,媽媽給他買了新書包、新文具。沒等上學(xué),他便用小飛機形的卷筆刀當(dāng)飛機去炸老鼠形的橡皮,硬是把卷筆刀給弄碎了。在荒地玩的那場無敵英雄幫游戲,更是清楚地顯現(xiàn)了尼古拉和他的伙伴們對英雄的敬慕,對正義的推崇。他們跟壞人作斗爭,保護好人,幫助窮人,抓壞蛋。這雖是游戲中的設(shè)想和虛構(gòu),但也說明了他們頭腦里有了這些可貴的想法與概念。
尼古拉學(xué)習(xí)上不用心,玩時卻極其投入。在玩無敵英雄幫時,因為有趣,他便認真地遵守游戲規(guī)則,嚴格要求自己。與伙伴們相比,他不像喬方那樣堅持當(dāng)頭兒;不像歐多固執(zhí)己見;不像若奇那樣膽小;不像阿焉那樣古板;而是活潑、機敏、服從分配,很快地進入角色全心全意地當(dāng)個普通一兵。貪玩的尼古拉很聰明,他的超乎伙伴們的長處多半是在游戲中鍛煉出來的。
尼古拉在游戲中的認真、服從大局等種種表現(xiàn),也令人意識到,這個聰明的孩子,一旦認識到學(xué)習(xí)的意義,一定會端正態(tài)度,奮發(fā)圖強,取得優(yōu)異的成績。
多彩的尼古拉不正是我們的寫照嗎?
小淘氣尼古拉讀后感(篇4)
《小淘氣尼古拉》是法國作家勒內(nèi)?戈西尼創(chuàng)作的作品。他以奇妙的構(gòu)思,生動的語言,把一個可愛的小男孩展現(xiàn)在我們面前。作者以一個孩子的視角觀察世界,以孩子的話語講述故事,讓我們覺得這個童趣盎然的小男孩仿佛就在我們身邊,讓人感到親切無比。
尼古拉是一個好奇心極強的小男孩。他經(jīng)常會問一些稀奇古怪的問題,比如:為什么新買的電視機上全是雪花?為什么火車不跑了?為什么我的房間好亂?為什么……
尼古拉還很頑皮。為了能盡情玩耍,他親昵地哄媽媽。偶爾不順心―――如讓他在學(xué)校吃一頓午飯,他便大哭大鬧,有時是真哭,有時是裝哭,邊裝還邊窺探媽媽的態(tài)度。發(fā)現(xiàn)媽媽無動于衷時,便戛然而止。
盡管頑皮,但在原則面前,尼古拉卻是毫不含糊。如在“無敵英雄幫”的游戲中,他嚴格要求自己,當(dāng)好一個兵。即使面對再大的困難,他也堅持不放棄。從頑皮的尼古拉身上,我想到了自己。
生活中的我和尼古拉一樣―――頑皮、淘氣。但在碰到學(xué)習(xí)上的困難就退縮了,不會像尼古拉在游戲中那樣向前沖,不如他那樣堅強。記得有次做題遇到了“攔路虎”,不會做時,便不再思考,丟下紙筆,等著老師去講。尼古拉的表現(xiàn),使我突然感受到了,那么一個頑皮的孩子,在關(guān)鍵時刻,他都能嚴格要求自己,和困難作斗爭。我已經(jīng)是高年級的學(xué)生了,在學(xué)習(xí)上,我也應(yīng)該盡職盡責(zé)當(dāng)一名好學(xué)生,努力學(xué)習(xí),在困難面前不退縮,爭取更大的進步。
感謝《小淘氣尼古拉》這本書,使我感悟到“世界多么美妙,學(xué)習(xí)多么快樂”。它不僅帶給我幽默和歡樂,還讓我體會到什么是原則,什么是堅持。
小淘氣尼古拉讀后感(篇5)
《小淘氣尼古拉》讀后感這幾天,我終于讀完了厚厚的《小淘氣尼古拉》一書。這本書是法國國寶作家雷內(nèi)·戈西尼寫的。漫畫家讓·雅克·桑貝畫了一系列的漫畫故事。這是主角是一個淘氣又淘氣的小男孩-尼古拉斯。
如果你以前讀過這本書,你一定知道尼古拉的幾個好朋友:亞三,愛吃東西的胖家伙;科豆,全班倒數(shù)第一;喬方,家里有錢;阿焉,老師的乖寶貝;歐多,班里打架第一高手。尼古拉斯的故事**于生活中的小事。作者從兒童的角度來看待世界,描述他們的心理活動,使人感到非常真實。
雖然主人公是外國人,但看完外事,我還是覺得親切熟悉?,F(xiàn)在我來仔細講一講尼古拉的故事。尼古拉是一個十足的淘氣鬼。
上課的時候,他總盼著下課。他們的休息是豐富多彩的,包括踢足球,玩牛仔游戲,集郵,例如,當(dāng)玩牛仔游戲,沒有人是壞人,他們想成為騎士。大家都讓尼古拉和喬方當(dāng)壞蛋,尼古拉也不愿意,就**:
“這不公平!”接著他們先是推推搡搡,后來你一拳,我一腳開始打架!但第二天所有的怒氣就全拋在腦后。
就這樣,他要么每天都被留在學(xué)校受到懲罰,要么每天都被老師訓(xùn)斥,真是倒霉。有一次,當(dāng)主管來給他們上課時,他第一次看到有人在門前滾,第二次看到有**鼻血。自習(xí)時,尼古拉他們卻玩起了球,把沸湯都氣昏了。
還有比如他們在照相時氣走了攝影師;在玩時又弄臟了地板;送老師禮物,禮物卻被摔碎了;在學(xué)校把老師絆倒;又在排練時七嘴八舌。在家也不例外。尼古拉把房間弄得亂七八糟,更別說朋友們在他家的時候了。他們一起做出了許多令人發(fā)笑的事兒。
尼古拉調(diào)皮淘氣,但有時他非常誠實和善良。有一次,在和同學(xué)回家的路上,他發(fā)現(xiàn)了一個錢包?;氐郊液?,尼古拉讓父親陪他去警察局,交給了警察叔叔。還有一次好笑的事兒,尼古拉一家去吃大餐,本來點了這個卻又換了那個,換了那個又要這個,來來回回好多次,服務(wù)員不耐煩了,和尼古拉的爸爸吵了一架,老板來了,解釋這件事,服務(wù)員把賬單拿來對尼古拉爸爸說道:
“你敢說我記性不好,我還肯定你忘帶錢包了呢!”他爸爸笑了起來,因為他打開錢包時發(fā)現(xiàn)他真的忘記帶錢了。哈哈哈哈~~我覺得尼古拉斯在故事里的角色和我的很相。
小尼古拉斯不止一次因為惡作劇而惹上麻煩,但他從未因此受到傷害。淘氣的純真,只要你有一顆誠實善良的心,就能得到大人的愛和寬容。只要你以樂觀、寬容的態(tài)度看待一切,你就會明白:
淘氣不是罪惡,淘氣也能給生活帶來幸福。尼古拉,我愛你!我多么向往你有趣的生活,多么希望我能真正接近你,和你調(diào)皮搗蛋,一起踢足球,一起在浴缸里漂浮紙船,這應(yīng)該是多么美妙的事情??!
小淘氣尼古拉讀后感(篇6)
看了電影《小淘氣尼古拉》,發(fā)現(xiàn)自己其實并不能很好地把握孩子的世界。一直強調(diào)大人和孩子是平等的我,其實在日漸麻木的工作中,還是會疏忽了,常常以大人的眼光去看待心智和身體發(fā)育都大不如大人的孩子們。
剛剛讀小學(xué)的尼古拉和他的那一伙死黨們,性格各異,各有各精彩,各有各的特點。調(diào)皮起來可真是讓大人們恨得咬牙切齒,可是他們偶爾的乖巧和天生的童真又常常感染著大人們,讓他們會心地一笑。影片開始就出現(xiàn)了這樣的鏡頭:
老師指派他們寫他們的理想。尼古拉知道他的伙伴們有自己的理想。有些人想當(dāng)**,這樣他們就不用擔(dān)心食物了。有的想繼承父親的失業(yè),做家族生意,有的想當(dāng)流氓。原因是他們不能讓警察失業(yè)!但是尼古拉斯,他沒有理想。他不知道他將來能做什么和應(yīng)該做什么。他想一直這樣無憂無慮地調(diào)皮地過著童年的生活,可以說,家庭帶給他的幸福,讓他異常地懷念,以至于想永遠保持原狀,永遠是爸媽的最愛,不想長大。
可是,就連這樣一個想法都被現(xiàn)實給擊破了。自從聽了另外一個男孩子回來抱怨多了一個弟弟的恐怖經(jīng)歷后,又目睹耳聞父母親的一些行為和話語,導(dǎo)致小尼古拉誤以為自己將要有個小弟弟了,他覺得自己的命運將要改變,自己肯定會被父母嫌棄的,越想越害怕的小尼古拉,趕緊聯(lián)合死黨們商量對策 ,一群小家伙居然鋌而走險,琢磨各種方式攢錢,想雇個壞人搶走未來的小弟弟。影片主要圍繞這個主題展開,可是內(nèi)容卻豐滿、耐人尋味。
在這部改編自短片故事集的影片中,主線——一個孩子的心理歷險——雖然清晰,但并沒有被重點突出。它有血有肉,無論是兒童的形象還是**的個性特征都相當(dāng)?shù)轿?。作為一名志愿者,我的神?jīng)緊張而放松。
緊繃是因為我想到,孩子內(nèi)心的想法真的千奇百怪,萬萬不可以大人的標(biāo)準(zhǔn)去衡量,否則只會離他們越來越遠;放松是因為這一群調(diào)皮的小鬼其實也是一個個天使,總能帶給人們歡樂。想想看。當(dāng)成年人從觀眾欣賞的角度來看時,孩子們是否顯得特別可愛。是的,當(dāng)尼古拉的爸媽知道了孩子們的古怪念頭后,也是同樣的哭笑不得。
可以看得出來,他們對孩子還是很包容的,不管孩子怎樣,都同樣接納和愛護他。
這就是童年,天真無知,任性頑皮。但淘氣的純真也有一個保質(zhì)期,那就是短暫的童年。當(dāng)我們責(zé)怪孩子調(diào)皮的時候,當(dāng)我們?nèi)淌懿涣怂麄兊膲闹饕獾臅r候,我們真的大可不必被氣得發(fā)瘋。
畢竟,這是他們最天真最快樂的時光。讓他們在童年沒有遺憾。
人生不長,童年較短,什么年齡會讓他們過什么年齡的生活,生活不能被吞噬,不能一蹴而就。如果你只看到結(jié)果,那不叫生活。生活是一個過程,精彩就點綴在旅途中。
把一生過完整,從擁有無憂無慮的童年開始!
小淘氣尼古拉讀后感(篇7)
寒假里,我有幸拜讀了一本令我回味無窮的書:《小淘氣尼古拉》。
本書講述了一個法國小男孩叫尼古拉,他有一群非常要好的哥們兒。每天,他們都會聚在一起,玩出許多花樣來,充分地體現(xiàn)出他們的天真與可愛。作者以一個個豐富多彩的故事,把我們深深吸引住,帶入了故事中,恍如身臨其境。有一次,尼古拉的媽媽對他說,如果今天不闖禍,他就獎勵他吃一個蘋果派。尼古拉高興極了。為了遵守承諾,他不許朋友們到他家里來,還不許踩他家的草坪。連外面下起了雨,他也不讓伙伴們到他的家里來。在媽媽的一再要求下,他同意伙伴們到他房間里看書,最后,伙伴們回家去了。尼古拉剛送走他們,就開始高興起來。結(jié)果,他忘記了關(guān)門,窗戶的風(fēng)與門外的風(fēng)產(chǎn)生對流,導(dǎo)致窗戶迅速關(guān)上,玻璃震得粉碎。
在生活中,也會發(fā)生這樣的趣事:有一次,媽媽叫我出去買點東西,自己順便出門一趟,如果表現(xiàn)好,就獎勵我?guī)页鋈コ燥?,我連聲答應(yīng),心里想到:待會兒買完東西后,我還可以偷偷玩會兒電腦,還能出去吃飯呢!想著想著,我不禁手舞足蹈。蹦蹦跳跳地走出家門,渾然不知沒帶鑰匙和錢。到了超市,我大搖大擺地買好了東西,準(zhǔn)備付錢。當(dāng)我下意識摸了摸口袋后,不禁長大了嘴巴。正巧又輪到了我付錢,我臉紅著對阿姨說我沒帶錢,要回家拿,然后以火箭般的速度跑到了家門口。又發(fā)現(xiàn)自己沒帶鑰匙。我著急的上蹦下跳。恨不得把褲子脫下來。最后,我只好等到媽媽回家。不僅被臭罵了一頓,還被取消了帶我出去吃飯的主意。望著茶幾上的鑰匙和錢,我后悔不已......
有時候,你的一個小疏忽會讓你后悔不已。這是我從書中也從生活中明白的道理。讀讀這本書,它能讓你明白許多的道理,還能讓你看到一個小孩的天真與可愛!
小淘氣尼古拉讀后感(篇8)
要問我最喜歡的書籍?那還要數(shù)小淘氣尼古拉了!既然是“最喜歡的”,那總得有個喜歡的原因吧!那就聽我慢慢道來。
小淘氣尼古拉是一個活潑開朗的小男孩,他乖的時候非常受人歡迎,但淘氣的時候,人們恨不得揍他一拳。尼古拉在家是孩子王,也很受父母的寵愛,他非常享受這種舒適的,而且被重視的生活。但是有一天,尼古拉偷聽到他父母之間一些奇怪的對話,他認為不久的將來,他將會有一個小弟弟,這給尼古拉帶來了非常大的恐慌,他擔(dān)心他的父母將不會寵愛他,重視他。即便是在他的朋友中,他也可能會被嘲笑……當(dāng)然,故事中不是只有小尼古拉,也不是只有尼古拉的同齡伙伴兒們。故事中寫得更多的是比小尼古拉年長很多的大人們。他們是小尼古拉的爸爸媽媽、營地的廚師、營地總管。營地教練、可班的媽媽等等。
小淘氣暑假的生活豐富多彩,他為人們帶來了無數(shù)的歡樂,同時也給人們制造了無數(shù)的麻煩。
小淘氣就是小淘氣,我很欣賞尼古拉小朋友的性格,也很羨慕他的自由。我真想親身體驗一下這種有趣的生活!
小淘氣尼古拉讀后感(篇9)
這部電影清晰而不強烈地突出了主線:一個孩子的心理冒險。小尼古拉斯誤以為自己要有個弟弟,會被父母拒絕。
他趕緊聯(lián)合死黨們商量對策,一群小家伙居然鋌而走險,琢磨各種方式攢錢,想雇個“壞人”搶走未來的小弟弟。爸媽知道了孩子們的古怪念頭,自然是哭笑不得,小尼古拉也最終明白了當(dāng)個哥哥是多么的“帥呆了”。就在這簡單的劇情中,導(dǎo)演把原著里各個小段子串了起來,體檢,買花,測驗,請客,掃除等等十來分鐘的小鬧劇繼而連三的上演,一個多小時的影片流暢歡快,在孩子們旺盛的活力和想象力下大團圓結(jié)局。
不,還不是大團圓,因為小尼古拉最后發(fā)現(xiàn),媽媽居然沒給他給弟弟,可又不能退回了。
整部電影給人一種輕松愉快的感覺,情節(jié)充滿歡樂??吹侥切┨煺嫣詺獾暮⒆幼鲂┯腥さ氖抡媸翘?。但歡樂的同時我也產(chǎn)生了一些思考。
電影中學(xué)校給學(xué)生體檢的情節(jié),醫(yī)生問學(xué)生看到圖片有什么想法,有一個的答案竟然是“爸爸的飛機”、“爸爸的汽車”、“爸爸給媽媽買的衣服”等,課件父母對孩子的影響非常大。因此,在生活中,無論怎樣,父母都要以身作則,言傳身教。這樣才能有很好的教育效果。
另外電影中有一個學(xué)習(xí)非常好的小男孩,知識掌握牢固,功課很好,但他總是愛炫耀,愛表現(xiàn),愛告狀,同學(xué)們都不喜歡他。并給他起了一個綽號“臭蟑螂”。愛炫耀,愛表現(xiàn),愛告狀,這是小學(xué)生中經(jīng)常出現(xiàn)的狀況,這就需要教師正確的引導(dǎo)與教育,在重視孩子的學(xué)習(xí)成績的同時,也要重視孩子的思想品德教育。
另外,電影中班主任老師與代課老師的對比說明了教師要有教師的威嚴,得能壓得住學(xué)生。但同時教師也要是愛學(xué)生的。
看了這部電影,我的感觸頗多。首先,對學(xué)生的教育,要說服不要壓服。因為只有說服才能讓學(xué)生心服,達到真正的教育效果。
另外,對學(xué)生的獎勵和懲罰要得當(dāng)。電影中主任懲罰學(xué)生時,總是罰學(xué)生寫東西,結(jié)果卻適得其反。教師必須明確教育懲罰在教育中是不可或缺的,但懲罰不等于體罰。
教學(xué)中,教師教學(xué)一定要盡量的聯(lián)系生活實際,這樣才能使學(xué)生記憶的更深刻,理解的更透徹,達到最佳的教學(xué)效果。
b0904趙彤30號
小淘氣尼古拉讀后感(篇10)
今天,我看了一本書,書的名字叫《小淘氣尼古拉》。我非常喜歡書中的主人公——尼古拉。
在這本書中除了主人公尼古拉之外,還有他的小伙伴們;阿蔫、亞三、魯飛、歐多、科豆、若奇、麥星星、喬方……而喬方在這本書中是出盡了風(fēng)頭。喬方有一個很有錢的爸爸,而他家有一個腰子形狀的有游泳池和一個像飯店一樣的客廳。亞三,他是一個愛吃東西的胖家伙,但尼古拉仍然很喜歡跟他玩,尼古拉也就把亞三當(dāng)成他最好的朋友。
這本書中主要講的是尼古拉從海邊回來后就上學(xué),他在學(xué)校是與愛吃黃油面包、總弄的滿手油的亞三,老是喜歡大別人的鼻子的歐多,家里特有錢、老愛吹牛的喬方……他們到了那里,哪里不得安寧,被搞得亂七八糟,他們卻不以為然,覺得天經(jīng)地義被來如此。喬方去參加遠方一個親戚家的婚禮,坐了一回飛機,回來后就和小伙伴們吹牛,說途中遇上了風(fēng)暴,還說除了他,其他人都怕極了。沒坐過飛機的小伙伴認為這沒什么了不起,結(jié)果因為這一點小事打作一團,連上課鈴響了也不罷休,結(jié)果老師罰喬方抄寫一百行句子。
我讀完《小淘氣尼古拉》這本書我感受到了這一本書能讓每一位個人變得更快樂。
小淘氣尼古拉讀后感(篇11)
《小淘氣尼古拉》講得是淘氣又天真的尼古拉與學(xué)校的小伙伴、家人及鄰居之間的故事。其作者雷內(nèi)·戈西尼是法國的國寶。
而文章的插圖則是由讓-雅克.桑貝完成。這兩位偉大的幽默家一起讓我們看到了今天這本淘氣小書的絕版故事。
一個小男孩拎著手提包,系著紅領(lǐng)帶,穿著小馬褲,咧嘴笑著跑來。你猜,他是誰?沒錯,這就是鼎鼎大名的尼古拉,那一身行頭就是他的經(jīng)典打扮。
這個好奇的搗蛋鬼總是做一些意想不到的事情,這讓人哭笑不得。比如,看到爸爸用某種不知名的物質(zhì)涂天花板,為了研究它叫啥,有啥用。他就不辭勞苦地搬了一大堆倒在地板上,好近距離觀察。
結(jié)果,當(dāng)然,這種叫石灰的東西在地上是干的,而且是擦不掉的。害得爸爸只好鋸掉了這塊地板。雖然我和他生活在兩個完全不同的世界,但我從這個好奇的孩子身上看到了自己的影子。
小時候,我也曾對我家的抽水馬桶充滿了濃厚的興趣。為了試試它巨大的吸力,我往里面扔了不少爸爸的唱片,媽媽的口紅、還有外公的公交卡。我扔得很盡興,可惜最后我的**結(jié)果就是物業(yè)叔叔來幫忙通了我家的下水道。
現(xiàn)在想想,這就是大人們常說的童趣吧。
這本書中的每一句話,乍一看,都是簡明扼要的,沒有什么特別之處。但當(dāng)你再仔細回味一下時,保證讓你“撲哧”一聲笑出來。因為你可以讀你自己的故事,你自己的幸福!
小淘氣尼古拉讀后感(篇12)
《小淘氣尼古拉》講得是淘氣又天真的尼古拉與學(xué)校的小伙伴、家人及鄰居之間的故事。它的作者勒內(nèi)。戈西尼是法國國寶級的作家。而文章的插圖則是由讓-雅克。桑貝完成。這兩位幽默大師同心協(xié)力,就讓我們看到了今天這本小淘氣的絕版故事。
一個小男孩拎著手提包,系著紅領(lǐng)帶,穿著小馬褲,咧嘴笑著跑來。你猜,他是誰?沒錯,這就是鼎鼎大名的尼古拉,那一身行頭就是他的經(jīng)典打扮。這個好奇心很強的搗蛋鬼,總是做一些人們意料之外的事,讓人哭笑不得。比如,看到爸爸用某種不知名的物質(zhì)涂天花板,為了研究它叫啥,有啥用。他就不辭勞苦地搬了一大堆倒在地板上,好近距離觀察。結(jié)果當(dāng)然是這種叫做石灰的東西干結(jié)在地上,怎么擦也擦不掉。害得爸爸只好鋸掉了這塊地板。雖然他和我生活在兩個完全不同的世界,但我從這個好奇寶寶身上看到了自己的影子。小時候,我也曾對我家的抽水馬桶充滿了濃厚的興趣。為了試試它巨大的吸力,我往里面扔了不少爸爸的唱片,媽媽的口紅、還有外公的公交卡。我扔得很盡興,可惜最后我的探究結(jié)果就是物業(yè)叔叔來幫忙通了我家的下水道。現(xiàn)在想想,這就是大人們常說的童趣吧。
這本書里的每一句話,乍一看,都很簡單直接,沒有什么特別。但當(dāng)你再仔細回味一下時,保證讓你“撲哧”一聲笑出來。因為你一定能讀到你自己的故事,自己的快樂!
小淘氣尼古拉讀后感(篇13)
在暑假期間,我讀了《小淘氣尼古拉》這本絕版故事。收獲非常多。
尼古拉是個獨生子,和爸爸媽媽生活在一起,爸爸是個普通的公司職員,媽媽是個普通的家庭主婦。尼古拉雖然沒有兄弟姐妹,但他有一幫兄弟們,亞三、喬方、魯飛、歐多、諾奇……
每天早上,尼古拉去上學(xué),在學(xué)校里和小伙伴們一起上課,課上課下他們少不了打打鬧鬧,今天這一位,明天那一位,輪流受罰。即使不受罰,這幫淘氣包也時常互相打得鼻青臉腫。
尼古拉一家的鄰居都非常友善,但有位貝杜先生經(jīng)常招惹尼古拉的爸爸,他們吵吵鬧鬧起來也像十足的孩子。
尼古拉最渴望放假。冬天,他總是“極不耐煩”的等待看圣誕節(jié),雖然爸爸總說“圣誕老人很窮”,但他總?cè)滩蛔∠蚴フQ老人要許多禮物。夏天,尼古拉一家肯定要去海邊度假,尼古拉很開心,總是把自己曬成“人猿泰山”一般的古銅色??梢裕驗閾?dān)心開學(xué)前自己又變白了,他少不了又要把爸爸“逼瘋”……
這本書的作者是勒內(nèi)?戈西尼和讓―雅克?桑貝。桑貝和戈西尼合作多年,出了那么多集《小淘氣尼古拉的故事》。
讀完書,我的收獲是我們無法擺脫生活的平凡,但完全有能力以超凡的態(tài)度去看待它。并且今后,在學(xué)習(xí)中,在生活中,都應(yīng)該不怕困難,勇往直前,遇見困難不能退縮,要去面對它,并要戰(zhàn)勝它,這樣的作風(fēng),將來才會成大器。
小淘氣尼古拉讀后感(篇14)
在這愉快的暑假中,我不僅學(xué)到了很多知識,還讀了一本非常有趣的書,叫《小淘氣尼古拉》。這本書的名字雖然聽起來很單調(diào),但是只要翻開書一看,你就立刻讀的津津有味,讀到忘我的境界,就仿佛和尼古拉生活在一起。這本書配有精美的插圖,畫的栩栩如生。
這本書的作者是法國著名的作家勒內(nèi)。戈西尼。他創(chuàng)作了《幸福的路克》、《亞力歷險記》等一系列膾炙人口的作品,《小淘氣尼古拉》是他的代表作之一。這本書里有尼古拉、亞三科豆、喬方、歐多、阿蔫和盧飛等角色。我最喜歡尼古拉,因為他很調(diào)皮幽默。這本書一共有五大部分,一部分有十五六個小故事,最吸引我的是第二部分。因為這部分講的都是課間休息發(fā)生的事情,他們在課間調(diào)皮搗蛋,非常有趣!其中,我最喜歡《包納先生不喜歡晴天》這個小故事,包納先生是課間管理員,他之所以不喜歡晴天是因為只要一晴天,學(xué)生都會一擁而上,沖出教學(xué)樓,根本管不了。只要一下雨,他們下課就不出來了,所以他不喜歡晴天。一次晴天,小尼古拉和小同學(xué)們一起出來,結(jié)果因為一個黃油面包打了起來,包納先生被氣得一蹦三尺高,然后被罰站直到上課,亞三偷偷撿回面包吃了,這真是鶴蚌相爭,漁翁得利啊!
通過這個故事,我了解了外國小朋友比我們還調(diào)皮,但是在學(xué)校不能打架,要遵守校規(guī),這樣才像一個好學(xué)生!
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小淘氣尼古拉讀后感匯編5篇
非常推薦這篇關(guān)于“小淘氣尼古拉讀后感”的文章,讓我們一同欣賞。讀完這位作者的作品后,必定會給我們心靈帶來獨特的觸動。或許是時候?qū)懸黄苷嬲斫庾髌穬?nèi)涵的讀后感了,您是否正思索如何寫作品的感受呢?歡迎您的大力支持,若您喜歡我們的內(nèi)容,請收藏并關(guān)注我們!
小淘氣尼古拉讀后感 篇1
今天,我看了一本書,書的名字叫《小淘氣尼古拉》。我非常喜歡書中的主人公——尼古拉。
在這本書中除了主人公尼古拉之外,還有他的小伙伴們;阿蔫、亞三、魯飛、歐多、科豆、若奇、麥星星、喬方……而喬方在這本書中是出盡了風(fēng)頭。喬方有一個很有錢的爸爸,而他家有一個腰子形狀的有游泳池和一個像飯店一樣的客廳。亞三,他是一個愛吃東西的胖家伙,但尼古拉仍然很喜歡跟他玩,尼古拉也就把亞三當(dāng)成他最好的朋友。
這本書中主要講的是尼古拉從海邊回來后就上學(xué),他在學(xué)校是與愛吃黃油面包、總弄的滿手油的亞三,老是喜歡大別人的鼻子的歐多,家里特有錢、老愛吹牛的喬方……他們到了那里,哪里不得安寧,被搞得亂七八糟,他們卻不以為然,覺得天經(jīng)地義被來如此。喬方去參加遠方一個親戚家的婚禮,坐了一回飛機,回來后就和小伙伴們吹牛,說途中遇上了風(fēng)暴,還說除了他,其他人都怕極了。沒坐過飛機的小伙伴認為這沒什么了不起,結(jié)果因為這一點小事打作一團,連上課鈴響了也不罷休,結(jié)果老師罰喬方抄寫一百行句子。
我讀完《小淘氣尼古拉》這本書我感受到了這一本書能讓每一位個人變得更快樂。
小淘氣尼古拉讀后感 篇2
《巴黎淘氣幫》是一部來自法國的兒童電影,這部電影吸引了很多的觀眾去觀看,把觀眾帶到了無憂無慮的童年時代,如果不算比利時法語區(qū)的丁丁,永遠長不大的小尼古拉和小王子,可算是法國最著名的兒童文學(xué)形象。終于在他誕生的半個世紀(jì)后,這個繪本上活潑好動,總是有些怪點子的小學(xué)生被搬上銀幕,引來法國人再一次的懷舊熱潮。此部電影真人版的問世,影壇全明星陣容的友情出演,媒體爭相設(shè)專題報道,電影的大幅海報隨處可見,法國人似乎又回到了那無憂無慮的年代。
《淘氣包小尼古拉》的故事誕生于戰(zhàn)后,五十年代的法國,社會體系已經(jīng)恢復(fù),正在準(zhǔn)備政治穩(wěn)定后經(jīng)濟騰飛的黃金年代。1959年3月29日出版的《西南部星期日報》上,在此之后的六年里,打著領(lǐng)帶,套著紅背心,身穿西裝小短褲的尼古拉,伴隨著讀者身邊,一同長大,幾乎每周都定期出現(xiàn)在報紙專欄里。在柯西內(nèi)和桑貝的整個合作生涯中,一共完成了兩百多個故事,出版社陸續(xù)結(jié)成五本書,幾十年來不斷的續(xù)寫重印,成就了與小王子齊名的兒童形象。
沿著三代法國人的成長軌跡,小尼古拉和伙伴們的淘氣和善良,在兩位作者的筆下顯得真實不帶夸張,迅速在全世界范圍內(nèi)擁有了無數(shù)粉絲。
因為形象太過深刻,如此熟悉的小尼古拉搬上熒幕,必須經(jīng)得起千萬讀者的審核。找個稱職的導(dǎo)演,靠譜的編劇,符合形象的演員,這仨關(guān)鍵一個都不能馬虎。電影版《小尼古拉》的導(dǎo)演人選,最終落到了洛朗。
迪哈德身上,這位曾執(zhí)導(dǎo)過《莫里哀情史》的賣座片導(dǎo)演身上。桑貝和安娜。柯西內(nèi)也一直想把這部作品變成電影、電視或動畫形式,與更多的下一代見面。
但要保持原汁原味并不容易,因為整部三卷本的《小尼古拉》都是由短片組成,每個故事不超過五頁,其中還包括了穿插的大小插圖,更適合拍成動畫集在早上播出??梢哉f,在畫插圖時,桑貝已經(jīng)有了自己心中的電影場景,他的筆下,總是能精準(zhǔn)的記錄整個故事中最精彩的瞬間。孩子們的歡騰,大人們的尷尬,就在同一個畫面里,寥寥數(shù)筆勾勒出來。
小淘氣尼古拉讀后感 篇3
我們從小到大都讀過很多的課外書,其中有我喜歡的,也有我不喜歡的,今天我給大家介紹一本我最喜歡的課外書,它的名字是《小淘氣尼古拉的故事》。
這本書的作者是法國國寶級作家勒內(nèi)。戈西尼,他創(chuàng)作了《幸運的路克》,《亞力歷險記》等一系列膾炙人口的作品,而小尼古拉系列是他確立文學(xué)大師地位的最重要的代表作。讓-雅克。桑貝是世界著名的漫畫家,他獨特的藝術(shù)風(fēng)格和超人的表現(xiàn)力使他創(chuàng)造出了小尼古拉這個獨特的漫畫形象,那個提著小書包,系著紅領(lǐng)巾的小男孩仿佛總是活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在我們眼前。
這一本書主要寫的是小淘氣尼古拉身邊所發(fā)生的一系列故事,既然是小淘氣當(dāng)然應(yīng)該干點淘氣的事了,哎呀,那個尼古拉干的壞事可是像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清啊。我喜歡作者那不動聲色的幽默,要說這些壞事干得很搗蛋嘛,其實也沒有那么難接受,要說這些事只是一些小事,不值一提,那到也不是,比如說他把玩具什么的搞的到處都是,媽媽很生氣讓他收拾干凈,他一股腦兒都放在一個大箱子里,然后想給媽媽一個驚喜,看到院子里的地上有一些泥土,很臟,就擰開廚房的水龍頭,弄濕抹布一心一意的擦了起來,可是越擦越臟,只好回到廚房,可是看到廚房的水流了一地,盤子,碗,碟子什么的都漂在上面,為了省事,直接撈了起來,扔到下面,注意,重點是廚房在2樓,底下是門,門上面有個頂棚,這樣一來,東西都扔到頂棚上了,結(jié)果碗碎了,頂棚也碎了,得,好事沒干成,干成了壞事,把媽媽氣暈了。其實我覺得尼古拉是一個懂事的孩子,他本意是想幫媽媽干活,給媽媽一個驚喜,讓媽媽高興的,可是卻幫了倒忙,仔細想想我們在平常的生活當(dāng)中也經(jīng)常這樣干的。
我喜歡這本書,這本書你無聊的時候找出來看一次笑一次,既讓孩子開心,快樂的笑,也讓大人開心,快樂的笑,我推薦大家有空的時候也看看這本書,你會和我一樣愛上這本書的。
小淘氣尼古拉讀后感 篇4
童年是快樂的、浪漫的,抑或是艱辛的、苦澀的。但不管怎樣,你都要感謝它,向它致敬。
——題記
童年像是一本書,你越是讀下去,就越覺得快樂已扎根在自己心中。童聲童氣地描繪著令人忍俊不禁的趣聞軼事。我覺得有句話可以改改——“天才等于百分之五十一的偉大童年加上百分之四十九的汗水”,它真的讓我感到必不可少。
那本書我想就是《小淘氣尼古拉》,作者戈西尼把天真可愛的小尼古拉描繪得淋漓盡致,所有事情圍繞著尼古拉的童年生活展開。不管是他的父母也好,還是科豆、喬方、麥星星、歐多、魯飛、若奇,都讓人拍案叫絕。
“童心不可復(fù)得。”這句話說得真好,我才想珍惜,轉(zhuǎn)眼卻面臨分離。無論是學(xué)校的老師,還是同學(xué)。我都謝謝你們,但愿我愛的人和愛我的人隨著我一去不復(fù)返的童年一起幸福。雖然物是人非,但我會靜靜地把你們每個人的笑靨收藏起來,放進心中,即使??萘?,石爛了,也依舊不變。
在我讀幼兒園時,有個非常要好的朋友,現(xiàn)在他上初中了,我也忘了他的名字,但我只要知道我和他是朋友,就夠了。通過相冊,我把這個我人生中第一個知心朋友的面容刻在腦海里。沒準(zhǔn)當(dāng)我們再次在人海相遇時,會一起看著照片大笑呢。即使我忘了所有和他發(fā)生過的事情,我也不會忘記,那天,我和他分別時,他竟然哭了?,F(xiàn)在想起來,童年真的很浪漫,就算一切都像頭頂?shù)母≡瓢泔h散,童年還是可以成為“笑聲”這部電影的背景……
我想說的是,緊緊地把握住童年,好好珍藏它,向它致敬。
小淘氣尼古拉讀后感 篇5
暑假期間,老師推薦我們看一本叫《小淘氣尼古拉》的書。星期六,媽媽從圖書館里買了回來。我一看,吃了一驚,“哇!好厚啊,什么時候才能看完哪?”我遲遲沒有勇氣翻開這本書。
直到有一天,家里沒什么書好看了,我才帶著好奇心翻開了它。慢慢地,慢慢地,我對這本書愈來愈著迷。這本書讓我從不喜歡到著迷,真是不可思議!
尼古拉是個淘氣又天真的小男孩,他班上的事情很搞笑,比如說:有一天上課的時候,尼古拉班上的人不知道誰放了個爆竹,“叭”的一聲真不要命,校長罰這個班星期四留校??斓较聜€星期四了,校長看他們表現(xiàn)的不錯,就答應(yīng)他們這個星期四不用留校?!鞍取庇植恢勒l放了個爆竹。真慘,他們這個星期四又要留校了。尼古拉搞笑的事情數(shù)也數(shù)不清,有趣的故事一個接一個,逗得我哈哈大笑。
我覺得,看這本書的時候,尼古拉好像就在我們旁邊,給我們講著他的故事,讓人看得入迷,笑得開心。尼古拉雖然很淘氣,但是他天真、可愛,還有一個幸福的家庭,有一個幸福的童年,這就足夠了。
[最新]讀后感小淘氣尼古拉(精選5篇)
幼兒教師教育網(wǎng)精選欄目推選:“讀后感小淘氣尼古拉”。
您覺得怎么寫作品的讀后感最好呢?作品教我們更加從容的應(yīng)對生活。此等情懷,此等人物,無不讓人想要寫篇文章所記錄,我們整理了讀后感小淘氣尼古拉,并分享給您。
讀后感小淘氣尼古拉 篇1
要問我最喜歡的書籍?那還要數(shù)小淘氣尼古拉了!既然是“最喜歡的”,那總得有個喜歡的原因吧!那就聽我慢慢道來。
小淘氣尼古拉是一個活潑開朗的小男孩,他乖的時候非常受人歡迎,但淘氣的時候,人們恨不得揍他一拳。尼古拉在家是孩子王,也很受父母的寵愛,他非常享受這種舒適的,而且被重視的生活。但是有一天,尼古拉偷聽到他父母之間一些奇怪的對話,他認為不久的將來,他將會有一個小弟弟,這給尼古拉帶來了非常大的恐慌,他擔(dān)心他的父母將不會寵愛他,重視他。即便是在他的朋友中,他也可能會被嘲笑……當(dāng)然,故事中不是只有小尼古拉,也不是只有尼古拉的同齡伙伴兒們。故事中寫得更多的是比小尼古拉年長很多的大人們。他們是小尼古拉的爸爸媽媽、營地的廚師、營地總管。營地教練、可班的媽媽等等。
小淘氣暑假的生活豐富多彩,他為人們帶來了無數(shù)的歡樂,同時也給人們制造了無數(shù)的麻煩。
小淘氣就是小淘氣,我很欣賞尼古拉小朋友的性格,也很羨慕他的自由。我真想親身體驗一下這種有趣的生活!
讀后感小淘氣尼古拉 篇2
《小淘氣尼古拉》讀后感這幾天,我終于讀完了厚厚的《小淘氣尼古拉》一書。這本書是法國國寶級作家勒內(nèi)·戈西尼寫的,漫畫家讓·雅克·桑貝配畫系列漫畫故事。這本是的主人公是一位淘氣又調(diào)皮的小男孩—尼古拉。
如果你以前讀過這本書,你一定知道尼古拉的幾個好朋友:亞三,愛吃東西的胖家伙;科豆,全班倒數(shù)第一;喬方,家里有錢;阿焉,老師的乖寶貝;歐多,班里打架第一高手。尼古拉的故事來自生活中的小事,作者以孩子的眼光來看世界,描寫了孩子的心理活動,讓人覺得很真實。雖然主人公是外國人,寫的外國事,讀了仍然感覺到熟悉、親切。現(xiàn)在我來仔細講一講尼古拉的故事。尼古拉是一個十足的淘氣鬼。上課的時候,他總盼著下課。他們的課間休息是豐富多彩的,有踢足球、玩牛仔游戲、集郵……比如玩牛仔游戲時誰也不當(dāng)壞蛋,都想當(dāng)騎士。
大家都讓尼古拉和喬方當(dāng)壞蛋,尼古拉也不愿意,就抗議:“這不公平!”接著他們先是推推搡搡,后來你一拳,我一腳開始打架!但第二天所有的怒氣就全拋在腦后。就這樣,他每天不是被留校處分,就是被老師訓(xùn)斥一頓,真是倒霉。有一次,學(xué)監(jiān)沸湯來給他們上課,他第一次進門看見有人在打滾,第二次進門看見有人流鼻血。自習(xí)時,尼古拉他們卻玩起了球,把沸湯都氣昏了。還有比如他們在照相時氣走了攝影師;在玩時又弄臟了地板;送老師禮物,禮物卻被摔碎了;在學(xué)校把老師絆倒;又在排練時七嘴八舌。在家也不例外,尼古拉一直把房間弄得亂七八糟的,更不用說他朋友在他家的時候了。他們一起做出了許多令人發(fā)笑的事兒。
尼古拉是比較淘氣,愛惡作劇,但有時他也是非常誠實善良的。有一次,他和同學(xué)在回家的路上,撿到了一個錢包,回家后,尼古拉就請爸爸陪他一起去警察局交給了警察叔叔。還有一次好笑的事兒,尼古拉一家去吃大餐,本來點了這個卻又換了那個,換了那個又要這個,來來回回好多次,服務(wù)員不耐煩了,和尼古拉的爸爸吵了一架,老板來了,解釋這件事,服務(wù)員把賬單拿來對尼古拉爸爸說道:“你敢說我記性不好,我還肯定你忘帶錢包了呢!”他爸爸笑了起來,因為他打開錢包時發(fā)現(xiàn)他真的忘記帶錢了。哈哈哈~~故事中小尼古拉的性格我覺得跟我的很相似。我常常也會做出一些調(diào)皮的事,經(jīng)常做鬼臉、開玩笑,引得大家哈哈大笑。不過,當(dāng)你走近小尼古拉,其實你會發(fā)現(xiàn)在他身上是會有許多優(yōu)點的。
他是那么的天真純潔,能夠勇敢地面對困難,克服困難。小尼古拉不止一次因為淘氣而闖禍,但從來沒有因此而被傷害。淘氣無罪,只要你擁有誠實善良的心,就能得到大人們的愛與寬容。只要你以一種樂觀寬容的心態(tài)來看待一切,你就會明白:淘氣并不是什么罪過,淘氣也能給生活帶來快樂。
尼古拉,我愛你!我多么向往你們那樣有趣的生活,我多想能真的接近你,和你們一起淘氣頑皮,一起踢足球,一起在浴缸里漂紙船……那該是件多么美好的事??!
讀后感小淘氣尼古拉 篇3
《小淘氣尼古拉》這本書講的是尼古拉的故事,這里面的故事全是單獨成立,篇篇之間很少有聯(lián)系,不過每篇都很精彩、很好看。
這本書主要講的是尼古拉和他的哥們:喬方、魯飛、歐多、亞三、若奇、科豆和麥星星,還有尼古拉的爸爸、媽媽和鄰居貝杜先生。
在這本書中,尼古拉非常任性,一有不順心就哭,還說要離家出走、不公平。但他根本沒有離家出走過,這真可笑。他的哥們喬方是個富家子,所以很高傲。歐多老愛打別人鼻子,亞三是個大胖子,老是餓,科豆是全班倒數(shù)第一,貝杜先生老和爸爸打架……
看了尼古拉和他同學(xué)之間的矛盾,我想到了我和同學(xué)之間的矛盾,覺得應(yīng)該學(xué)會寬容,事情過去了就完了。
看了這本書我知道了同學(xué)們之間有紛爭是正常的,只要解決就還是好朋友。在將來,這些故事都會成為美好的回憶。
讀后感小淘氣尼古拉 篇4
寒假里,我有幸拜讀了一本令我耐人尋味的書:《小淘氣尼古拉》。
本書敘述了一個法國小男孩叫尼古拉,他有一群十分要好的哥們兒。每天,他們都會聚在一起,玩出許多把戲來,充分地體現(xiàn)出他們的單純與心愛。作者以一個個五光十色的故事,把咱們深深吸引住,帶入了故事中,恍如感同身受。有一次,尼古拉的媽媽對他說,假如今日不惹禍,他就獎賞他吃一個蘋果派。尼古拉快樂極了。為了恪守許諾,他不許朋友們到他家里來,還不許踩他家的草坪。連外面下起了雨,他也不讓同伴們到他的家里來。在媽媽的再三要求下,他贊同同伴們到他房間里看書,最終,同伴們回家去了。尼古拉剛送走他們,就開端快樂起來。成果,他忘記了關(guān)門,窗戶的風(fēng)與門外的風(fēng)發(fā)作對流,導(dǎo)致窗戶敏捷關(guān)上,玻璃震得破壞。
在日子中,也會發(fā)作這樣的趣事:有一次,媽媽叫我出去買點東西,自己趁便出門一趟,假如體現(xiàn)好,就獎賞我?guī)页鋈コ燥垼疫B聲容許,心里想到:待會兒買完東西后,我還能夠悄悄玩會兒電腦,還能出去吃飯呢!想著想著,我不由手舞足蹈。蹦蹦跳跳地走出家門,渾然不知沒帶鑰匙和錢。到了超市,我大模大樣地買好了東西,預(yù)備付錢。當(dāng)我下意識摸了摸口袋后,不由長大了嘴巴。正好又輪到了我付錢,我臉紅著對阿姨說我沒帶錢,要回家拿,然后以火箭般的速度跑到了家門口。又發(fā)現(xiàn)自己沒帶鑰匙。我著急的上蹦下跳。恨不得把褲子脫下來。最終,我只好比及媽媽回家。不只被臭罵了一頓,還被取消了帶我出去吃飯的主見。望著茶幾上的鑰匙和錢,我后悔不已
有時候,你的一個小忽略會讓你后悔不已。這是我從書中也從日子中理解的道理。讀讀這本書,它能讓你理解許多的道理,還能讓你看到一個小孩的單純與心愛!
讀后感小淘氣尼古拉 篇5
小尼古拉是一個獨生子。父親負責(zé)輔導(dǎo)他的學(xué)習(xí),母親則負責(zé)他的生活。小尼古拉已經(jīng)摸
透了父母的脾氣秉性。
開學(xué)前,媽媽給他買了新書包、新文具,他立刻想到課間伙伴們用書包給同學(xué)腳下使絆子,那些小文具,在課堂上可以玩出好多花樣來。沒等上學(xué),當(dāng)天他便用小飛機型的轉(zhuǎn)筆刀當(dāng)飛機去“炸”老鼠形的橡皮,硬是把“飛機”給弄碎了。小尼古拉由于貪戀游戲而影響了學(xué)習(xí)成績,在考試中他是倒數(shù)第二名。但他并不焦急,也無壓力感,只是擔(dān)心總考倒數(shù)第一名的的科豆缺考。假如那樣,最后一名的位置就有他坐定了。小尼古拉僅以不考最后一名而喜氣洋洋自得其樂,實在令人啼笑皆非。
尼古拉最激動、最感興趣的是從爸爸的朋友雷昂的談話中,聽到了父親小時候淘氣的故事。例如:“把墨水瓶里的墨倒進了安內(nèi)的兜子里,為此被休學(xué)了四天;在黑板上畫了老師的漫畫,被老師給了三個零分?!睂@些事尼古拉越聽越興奮,好像從爸爸那里找到了知音。爸爸則越聽越臉紅,好像從兒子面前失去了尊嚴。
我要學(xué)習(xí)小尼古拉在游戲中的認真、服從大局,和認識到學(xué)習(xí)的意義,要端正態(tài)度、奮發(fā)圖強,最后取得優(yōu)異的成績!
小淘氣尼古拉的故事讀后感精華五篇
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小淘氣尼古拉的故事讀后感 篇1
暑假期間,老師推薦我們看一本叫《小淘氣尼古拉》的書。星期六,媽媽從圖書館里買了回來。我一看,吃了一驚,“哇!好厚啊,什么時候才能看完哪?”我遲遲沒有勇氣翻開這本書。
直到有一天,家里沒什么書好看了,我才帶著好奇心翻開了它。慢慢地,慢慢地,我對這本書愈來愈著迷。這本書讓我從不喜歡到著迷,真是不可思議!
尼古拉是個淘氣又天真的小男孩,他班上的事情很搞笑,比如說:有一天上課的時候,尼古拉班上的人不知道誰放了個爆竹,“叭”的一聲真不要命,校長罰這個班星期四留校??斓较聜€星期四了,校長看他們表現(xiàn)的不錯,就答應(yīng)他們這個星期四不用留校?!鞍取庇植恢勒l放了個爆竹。真慘,他們這個星期四又要留校了。尼古拉搞笑的事情數(shù)也數(shù)不清,有趣的故事一個接一個,逗得我哈哈大笑。
我覺得,看這本書的時候,尼古拉好像就在我們旁邊,給我們講著他的故事,讓人看得入迷,笑得開心。尼古拉雖然很淘氣,但是他天真、可愛,還有一個幸福的家庭,有一個幸福的童年,這就足夠了。
小淘氣尼古拉的故事讀后感 篇2
翻開《小淘氣尼古拉的故事》這部書,你會捧腹大笑,而在大笑之后,你不得不贊嘆:她不愧是出自本世紀(jì)最杰出的幽默家桑貝和戈西尼筆下,流傳了半個世紀(jì)、影響了一代又一代讀者的經(jīng)典之作,故事的情節(jié)環(huán)環(huán)相扣,讓你有很多的好奇,想帶著疑問往下看。有很多人都評價這本書科普漫畫第一人繆印堂曾說“這部作品有著奇巧的構(gòu)思、生動的情節(jié)、有趣的人物形象,不管哪個國家、哪個民族的讀者在它面前都會受到幽默的感染,情不自禁地發(fā)出笑聲?!钡拇_,在這本書中幽默的語句很多,在看的同時你會笑的很開心。
從頑皮的尼古拉身上,我看到了自己。生活中的我雖然沒有尼古拉那么頑皮,但也愛玩。碰到學(xué)習(xí)上的困難就退縮了,不會像在游戲中那樣向前沖。從尼古拉在《無敵英雄幫》中的表現(xiàn),使我突然感受到了,那么一個頑皮的孩子,他都可以在正義的游戲中嚴格要求自己,當(dāng)好一個兵,那么,我已經(jīng)是高年級的學(xué)生了,在學(xué)習(xí)上,我也要當(dāng)一名好學(xué)生,好好學(xué)習(xí),不怕困難,爭取更大的進步。感謝《小淘氣尼古拉絕版故事》這本書,使我感悟到“世界多么美妙,學(xué)習(xí)多么快樂”。
小淘氣尼古拉的故事讀后感 篇3
《小淘氣尼古拉》這部法國電影十分有趣,逗得我捧腹大笑。
小尼古拉穿著紅色背心,精神渙散,無法專心;亞當(dāng)斯是尼古拉最好的朋友,長大想當(dāng)大官,意味著那樣就有開不完的party;克勞岱有一輛很棒的腳踏車,他長大的夢想是當(dāng)一名自行車運動員;杰夫唯一的興趣是就是變裝;魯夫長大想當(dāng)像他爸爸一樣的警察;奧的長大想當(dāng)黑道……他們都是尼古拉的死黨。而阿南學(xué)習(xí)最好,他則是老師眼中的寶貝,同學(xué)們眼中的“臭蟑螂”。
這個故事講的是:小尼古拉以為他有弟弟了,便找來他的死黨商量對策,死黨們認為他的父母會把他扔到郊外,整的小尼古拉整天很憂郁。果然,父母提出要去郊外,小尼古拉死活不肯開車門,讓父母推著車回到家……死黨們想出種種辦法掙錢幫小尼古拉除掉弟弟,結(jié)果弄得鎮(zhèn)上人仰馬翻。他們掙錢的時候也弄出了許多讓人忍俊不禁的事,比如:他們弄來一個賭盤,企圖通過這種辦法賺錢,結(jié)果老奶奶贏了,他們因付不起十元錢而落荒而逃;他們熬一種“大力士湯”,害得一個小男孩臉上長滿了紅色的小豆豆,氣得他的父親找到他們讓他賠償……
這部電影使我明白:掙錢很不容易,我們要改正大手大腳花錢的毛病,不要浪費錢財,用在刀刃上。
這就是我明白的道理。
小淘氣尼古拉的故事讀后感 篇4
在這愉快的暑假中,我不僅學(xué)到了很多知識,還讀了一本非常有趣的書,叫《小淘氣尼古拉》。這本書的名字雖然聽起來很單調(diào),但是只要翻開書一看,你就立刻讀的津津有味,讀到忘我的境界,就仿佛和尼古拉生活在一起。這本書配有精美的插圖,畫的栩栩如生。
這本書的作者是法國著名的作家勒內(nèi)。戈西尼。他創(chuàng)作了《幸福的路克》、《亞力歷險記》等一系列膾炙人口的作品,《小淘氣尼古拉》是他的代表作之一。這本書里有尼古拉、亞三科豆、喬方、歐多、阿蔫和盧飛等角色。我最喜歡尼古拉,因為他很調(diào)皮幽默。這本書一共有五大部分,一部分有十五六個小故事,最吸引我的是第二部分。因為這部分講的都是課間休息發(fā)生的事情,他們在課間調(diào)皮搗蛋,非常有趣!其中,我最喜歡《包納先生不喜歡晴天》這個小故事,包納先生是課間管理員,他之所以不喜歡晴天是因為只要一晴天,學(xué)生都會一擁而上,沖出教學(xué)樓,根本管不了。只要一下雨,他們下課就不出來了,所以他不喜歡晴天。一次晴天,小尼古拉和小同學(xué)們一起出來,結(jié)果因為一個黃油面包打了起來,包納先生被氣得一蹦三尺高,然后被罰站直到上課,亞三偷偷撿回面包吃了,這真是鶴蚌相爭,漁翁得利??!
通過這個故事,我了解了外國小朋友比我們還調(diào)皮,但是在學(xué)校不能打架,要遵守校規(guī),這樣才像一個好學(xué)生!
小淘氣尼古拉的故事讀后感 篇5
這個暑假,我讀了一本《小淘氣尼古拉的故事》,作者是法國的勒內(nèi).戈西尼,它講的是一個名叫尼古拉的小孩和他有趣的伙伴之間的故事。
尼古拉最要好的朋友是亞三、曼娃、喬方、科豆.....他們在一起總是打打鬧鬧,被老師批評,不過他們還是喜歡一起玩耍,唯一不跟他們玩的是阿蔫,他的成績?nèi)嗟谝?,阿蔫只要考了第二名就會氣得跺腳,因為他不許別人比他考的多。還有他們的學(xué)監(jiān)---沸湯(這是他的外號)因為他總是說;好好看我的眼睛,在湯里才看得見吧?沸湯先生真的是很嚴厲。
好了說點新鮮的,告訴你,法國都是女生一個學(xué)校,男生一個學(xué)校,他們統(tǒng)一都是周四休息呢。法國的習(xí)俗和中國的大不相同。在學(xué)校只要哪位同學(xué)表現(xiàn)不好,學(xué)監(jiān)就可以讓他在周四留校,聽寫或罰抄語法的動詞變位,這在我們中國可從來沒有呢!
我最喜歡的是尼古拉的暑假生活那一章。尼古拉暑假去海邊度假,那里特別好玩,可以游泳、撿貝殼、打水仗......他還去了昂布藍島接受訓(xùn)練,結(jié)果把教練氣的只好讓他們放飛自我。再說說法國的點心,法國的點心有果醬薄餅、黃油面包、巧克力冰激凌、魚子醬、羊角面包等等,都是亞三喜歡吃的,看著我也不自覺的流下了口水呢。
比起尼古拉的暑假,我還喜歡尼古拉去的夏令營,雖然和爸爸媽媽告別的時候有點難過,可是這不就是度假嗎?開心點呀!畢竟夏令營的生活多姿多彩,玩的游戲也是五花八門,可以釣魚、夜晚捉迷藏、游泳比賽.......可真是有趣極了!
尼古拉的暑假生活在不知不覺中過去了,開學(xué)了,尼古拉又見到了同學(xué)們,分享著各自的故事,不管怎么樣,尼古拉總是很快樂的,因為他很容易滿足,他的爸爸媽媽也很愛他,雖然他很調(diào)皮、又愛哭。
通過讀《小淘氣尼古拉》讓我感受到了生活的樂趣和多彩,知道了一些我不知道的事情。這也讓我覺著應(yīng)該向尼古拉學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他熱愛學(xué)習(xí),熱愛生活,也知道了平時我不敢做的事情,尼古拉做了的后果。還有跟朋友相處要友好、大方,要勇敢面對困難。跟父母相處要多溝通、相互理解。在學(xué)校要遵守紀(jì)律、好好學(xué)習(xí),不給老師惹麻煩。
淘氣馬小跳讀后感
本文是幼兒教師教育網(wǎng)專門為您整理的“淘氣馬小跳讀后感”。讀書可以精彩我們的人生,讓我們感受不曾體驗過的生活,閱讀作品,我們會對作品有一定自己的認知。?讀后感可以促進我們對于所讀文章的記憶和理解。我們會繼續(xù)分享相關(guān)的信息以幫助您更好地了解這個領(lǐng)域!
淘氣馬小跳讀后感 篇1
篇一:淘氣包馬小跳讀后感50字
暑假里,我讀了楊紅纓阿姨寫的《淘氣包馬小跳》這本書,讀完后,我喜歡上了淘氣包馬小跳。
正在競選市超級市長的馬小跳,憑著他的想象力和創(chuàng)造力,在眾多優(yōu)秀的學(xué)生候選人中脫穎而出,這讓我羨慕不已。
馬小跳創(chuàng)辦了跳橋電視臺。因為他善于觀察和思考,所以他取得了成功。
馬小跳對朋友很忠誠,但他經(jīng)常被朋友背叛。他常犯一些小錯誤,在老師教訓(xùn)時耷拉著頭,但一出辦公室,他就歡天喜地。他的興趣愛好很多。
篇二:三年級淘氣包馬小跳讀后感
三年級淘氣包馬小跳讀后感
宜昌市大公橋小學(xué)三年一班黃愷盈
我上幼兒園時就酷愛讀書,因為我那時不認識字,所以我就看圖話。當(dāng)我上學(xué)了,認識字了就讀《天方夜譚》,《魯濱遜漂流記》,《安徒生童話》,《淘氣包馬小跳》等等。不過,我最喜歡讀的還是楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》。
這本書主要講了一個學(xué)***及差,而且丑陋的一個男孩馬小跳,他可是學(xué)校里一個“著名”的搗蛋鬼!經(jīng)常被老師請進辦公室談話。
在《超級市長》那集故事中,馬小跳要去競選“超級市長”,出人意料的是馬小跳不僅初戰(zhàn)告捷,而且過關(guān)斬將,最后成為了“超級市長”,并代表全市的孩子在電視上向真正的市長提了三個愿望。在這里我們看到一個活潑、快樂、敢于跳馬的人。我也想向馬小跳一樣拋開煩惱,做一個快樂的人。
馬小跳雖然調(diào)皮,但心地善良。盡管他誠績不好,但他很誠實。他以誠實守信的心對待每一個人。在他眼里,世界永遠是粉紅色的!如果你問我為什么喜歡這本書,我會用書中的標(biāo)語:跟馬跳,不跳就笑!
來吧,讓我們擺脫煩惱,做一個快樂的人!
指導(dǎo)教師左勇
篇三:淘氣包馬小跳系列《同桌冤家》讀后感
“淘氣包馬小跳系列”之《同桌冤家》
在暑假里,我讀了很多有趣的書。其中,我最喜歡的是楊紅櫻的《同桌冤家》,我來介紹介紹吧!
淘氣包馬小跳的“同桌冤家”是班上的中隊長——路曼曼,班主任給路曼曼一個本子,專門用來記馬小跳的不良行為。路曼曼坐在馬小跳旁邊,馬小跳特別不舒服,就想方設(shè)法整路曼曼,比如:上數(shù)學(xué)課,路曼曼起立回答,馬小跳就慢慢地把她的椅子移開,讓路曼曼坐下的時候摔倒;馬小跳把椅子往后移,讓夏林果注意到他,讓夏林果哭,使路曼曼覺得為難。
但路曼曼卻一點都不覺得作為中隊長很羞恥。接著路曼曼生了病,馬小跳想去看看他的“同桌冤家”,他就以“同桌”的身份去探望她,也不知怎么回事,馬小跳卻成了路曼曼的“靈丹妙藥”,路曼曼的病很快就好了;后來,在競選大隊長時,馬小跳因一己之私去絞盡腦汁幫路曼曼拉選票;在校野營時,路曼曼也幫馬小跳洗菜燒飯。當(dāng)然,只是為了報答他,在生病的那天照顧她。
真是一對別有風(fēng)趣的同桌?。?/p>
在這本書里我了解了馬小跳與“同桌冤家”——路曼曼的有趣故事。最讓我印象深刻的是馬小跳野營的那段美好時光。這么有趣的書,快去看看吧!
淘氣馬小跳讀后感 篇2
淘氣包馬小跳讀后感300字《淘氣包馬小跳》是一套兒童系列小說,我早就盼望著能一睹為快,寒假一到,我就纏著媽媽買了一本。我讀的《寵物集中營》是系列中的一本。它講述了主人公馬小跳及其伙伴在偶然中抱回了一只受傷的西施狗,出于同情,他們?yōu)槲魇┕房床?,從而結(jié)識了斗牛狗拉登、小型吉娃娃等許多可愛的小狗狗。狗狗們在一起生活、玩耍,建立了深厚的友情。尤其是拉登,它威武神氣,幫助弱小的伙伴。為了奇偶卷毛狗,它奮不顧身地攔住了飛馳而來的汽車。卷毛狗得救了,拉登卻永遠離開了狗狗們,離開了馬小跳。我一直認為只有人才是最有感情的生物,但看了這本書我知道動物之間也有著與人類一般的真摯友誼。許多動物之間也會關(guān)愛弱小、保衛(wèi)家庭……幾乎人們能做到的,動物都能做到。有些人看見別人受傷怕?lián)?zé)任而見死不救,其實這些人還不如一條狗呢!狗也會救人啊,這種精神是十分值得我們學(xué)習(xí)的。人與動物是平等的,都是地球上的生命,所以我們要善待它們。這本書語句優(yōu)美,特別是用了兒童的語言,故事生動有趣,怪不得現(xiàn)在大家都喜歡看這套書呢!
淘氣馬小跳讀后感 篇3
我剛讀了一本《頑皮包馬小跳之貪玩老爸》。
這本書講了:馬小跳的爸爸是一個很貪玩的人,馬小跳還沒出世時他爸爸僅僅一個不務(wù)正業(yè)的玩具規(guī)劃師廠長一見到他從頭到腳都是氣,他規(guī)劃的玩具一點也不好玩,自從馬小跳一出世就改變了他的人生。馬小跳出世時不叫馬小跳,叫馬下驥,他在媽媽的肚子里一待便是十一個月也不出來,最終手術(shù)把他取出來,他很憤恨,他要跳,他一跳不只跳出了馬小跳這個姓名,還給了爸爸一個創(chuàng)意“跳娃娃”。跳娃娃一出售就占據(jù)了中國市場,馬小跳才三個月就改變了爸爸的人生……
我放不下書,好羨慕馬小跳有個這樣的爸爸,不注重分數(shù),雖然分數(shù)也很重要,考大學(xué)拿文憑做一個為國家做奉獻的人,但你看鄭淵潔,不必考大學(xué)就當(dāng)了作家。分數(shù)便是綁縛人類幼年韶光的鐵鎖。學(xué)習(xí)當(dāng)然重要,但沒文憑真的代表學(xué)習(xí)不好嗎?咱們每個人都有不一樣的天分。比方,我的哥哥拿手寫作文,寫的文章每次都得優(yōu),但他的爸爸讓他學(xué)英語,把他的天分摧殘在了搖籃里。但有些家長看孩子喜愛學(xué)啥就讓他學(xué)啥,可這種家長只占百分之五。假如每個人按他人組織的話必定很落后,但按自己的天分來學(xué)的話,必定能把自己的國家變成最興旺的國家!
期望家長都讓孩子按自己喜愛的來學(xué)習(xí)吧!給咱們自在吧!給咱們挑選自己所喜愛的事吧!
淘氣馬小跳讀后感 篇4
其實,每個人都會喜歡這套書。只要你去回想、去發(fā)現(xiàn)……
初看到楊紅櫻老師的《淘氣包馬小跳》這本書,我就有很大的興趣,想看看馬小跳到底是一個怎樣調(diào)皮的孩子,也想通過這本書去了解孩子們的心理。
《淘氣包馬小跳》這本書通過描寫一群調(diào)皮孩子的快樂生活以及他們和家長、老師、同學(xué)的好玩的故事,告訴人們要讓孩子擁有健康、快樂的童年。在這本書里,有很多好笑又好玩的故事。
馬小跳應(yīng)該是一個幸福的孩子,在他的世界里沒有煩惱,每天都是快樂的。在這本書中我記得其中有這樣一個故事,有一家兒童報紙的記者到馬小跳班來調(diào)查他們的童年是不是快樂,結(jié)果,從交上去的調(diào)查表上統(tǒng)計出,全班近一半的學(xué)生不快樂。作為馬小跳的班主任秦老師,非常驚訝,于是她就做了表示心情的三張卡片,一張紅色的,一張綠色的,一張黃色的,紅色表示快樂的心情,綠色表示你今天不快樂,而黃色則表示你今天心情一般。班級里的同學(xué)如果帶了綠色或黃色,就會被秦老師留下來,反反復(fù)復(fù)地問他們?yōu)槭裁床豢鞓?,并要把不快樂的事情講出來。很多同學(xué)都怕麻煩,于是帶上了紅色的心情卡。秦老師每次走進課堂,看到的都是一群看似快樂的孩子。這不由得使我想起了我們的教學(xué),周一來到學(xué)校,看到的總是孩子們那有點略微疲倦的神態(tài),很多老師反映,周一的學(xué)習(xí)效果是最差的,孩子們不能夠全身心地投入到學(xué)習(xí)中來。而周五下午上課,是同學(xué)們最不安定的時候,因為要擁有兩天的自由時間了!從中可以看出孩子們對學(xué)校并不是我們老師認為的那樣向往。想想現(xiàn)在的孩子,每天都背著幾十斤重的書包,每天都有那么多的作業(yè),還有的周末還要上父母報的興趣小組,他們能有這么多的精力去做嗎?希望真的能夠做到讓孩子快樂地學(xué)習(xí),快樂地成長!
我很喜歡這本書的主人公馬小跳,盡管他是那樣的調(diào)皮,盡管他在老師和同學(xué)們的眼里是一個多么不可救藥的孩子,但他更是一個聰明的孩子,
是一個敢作敢當(dāng)?shù)暮⒆樱且粋€善良的孩子。在他的世界里,每天都有很多好玩的東西,他每天都能夠?qū)P牡厝Υ恳患虑?,這難道不是孩子那令人向往的童心嘛!當(dāng)班級里的學(xué)生需要幫助時,馬小跳總能夠伸出自己的雙手去幫助他們,這怎能不說他是那么有愛心呢!他的童年讓我非常的向往,那是一個多么無憂無慮的年齡啊,他能讓我靜靜地去回憶我童年的點點滴滴,讓我的心兒和孩子們更加的貼近。
在我們的生活中,只要我們用童心去和孩子們?nèi)ッ鎸?,去交流,我相信我們能夠得到孩子們更多的快樂?/p>
淘氣馬小跳讀后感 篇5
一個星期日,一個好朋友跟我說,《淘氣包馬小跳》這本書很好看,里面的內(nèi)容很搞笑。我在爸爸媽媽下班時,買了一本《淘氣包馬小跳》,迫不及待地看了起來,我沉浸在書的海洋里,孜孜不倦地看著。
我終于看完了全套《淘氣包馬小跳》。書里的人物可真不少,有聰明又淘氣的馬小跳,有胖胖的唐飛,有美麗女孩夏林果,有力大無窮的張達……其中我最喜歡馬小跳,馬小跳上四年級,經(jīng)常因為一點小事去秦老師的辦公室寫保證書。馬小跳和唐飛、毛超和張達三人搞出接二連三的事情。馬小跳的同桌是路曼曼,馬小跳非常恨她,總是在暗中反擊,但路曼曼會把馬小跳做的壞事給記下來,告訴老師。
馬小跳最喜歡夏林果,馬小跳想過,哪怕全世界的人都反對他,只要夏林果同意,他就心滿意足了。馬小跳的爸爸是玩具廠廠長,曾幫兒子寫作業(yè),而被秦老師罰抄一百遍。馬小跳的媽媽是個既年輕又美麗的人,有磨牙的習(xí)慣,這是馬小跳為媽媽保密的事……
我在看了這本書后,我也變得活潑了,不像以前那么膽小了,也比之前樂觀了。
淘氣馬小跳讀后感 篇6
《淘氣包馬小跳》系列書是楊紅櫻寫的作品。
作品主要講了馬小跳雖然是一個淘氣包,但他其實心地善良,善于動腦,樂于助人,能勇于承認錯誤。由于他經(jīng)常被別人給冤枉,所以才漸漸地成為了老師和同學(xué)眼里的淘氣包。書中的淘氣包也不只他一個,還有三個和他整天形影不離的“鐵哥們”。他們四個人還有許多豐功偉績呢!比如抓小偷、放生野生動物等等,幾乎每一本書中,都會有他們的“杰作”。凡是有馬小跳的地方,每件事、每一天、每個人都會變得與眾不同,正是這種不平凡,吸引我把全套12冊都給看完了。其中有貪玩的老爸、會變魔術(shù)的轟隆隆老師、馬小跳的鄰居安琪兒、中隊長路曼曼、“寶貝兒”、漂亮的夏林果……
在讀這些故事的時候,我感到每個故事都詼諧幽默,好玩有趣,將我們孩子的天性,毫無保留地展現(xiàn)了出來,能讓我們在笑聲中接受教育。
其實在我們身邊,像馬小跳這樣的淘氣包也有很多,有時,我甚覺得他們很可愛。我想,他們應(yīng)該更加需要明天,更需要同學(xué)的幫助和老師的呵護。他們并不完全是不上進的“差生”,只要教育得當(dāng),也會變優(yōu)秀的。
《淘氣包馬小跳》可真讓人受益匪淺。
淘氣馬小跳讀后感 篇7
今天下午,學(xué)校組織我們?nèi)W(xué)生**了電影《淘氣包馬小跳》。
電影中的主人公馬小跳是一個非常調(diào)皮可愛的三年級學(xué)生。影片主要表現(xiàn):馬小跳在新生到來前后的進步。
對我來說最感人的一幕是,新生們邀請他們的四位將軍星期天去露營。放學(xué)后,馬小跳一回到家就高興地告訴媽媽這個好消息。
但馬小跳的媽媽擔(dān)心馬小跳的淘氣,所以她不同意。出游那天早上,馬小跳在父親的幫助下偷偷溜走了。到了野營的地方,他們匆匆地放下行李,就去懸崖邊**險景。
突然,下雨了。他們擔(dān)心行李,就跑了回來。跑啊跑,新生摔倒了,馬小跳不顧3721,勇敢地抱起新生朝行李的方向跑去。
還有一次,是六一兒童節(jié)。學(xué)校讓他們班表演《龜兔賽跑》。秦老師讓一個男生當(dāng)烏龜,讓馬小跳的同桌路曼曼當(dāng)兔子,馬小跳當(dāng)大樹,不過這棵“大樹”也有臺詞:
“謙虛使人進步,驕傲使人落后”。演出一開始,扮演小兔子角色的路曼就坐在馬小跳的腳上。馬小跳總是堅持。過了一會兒,一直蜜蜂飛到馬小跳的鼻子邊。馬小跳仍然堅持。但是由于蜜蜂叮咬,他緊張地把臺詞成了:
“謙虛使人落后,驕傲使人進步”,可是秦老師總結(jié)中照樣表揚了他。
我覺得馬小跳和我們一樣是小學(xué)生,但是為什么馬小跳在學(xué)生需要幫助的時候能幫助他們呢?為什么馬小跳在蜜蜂飛到鼻子上時還能堅持著。多么勇敢的馬小跳??!
雖說馬小跳有缺點,但他一定能改正。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,努力改正自己的缺點。團結(jié)友愛,在最關(guān)鍵的時刻一定要堅持,只要這樣,你一定是最好的。
淘氣馬小跳讀后感 篇8
2018-11-22我讀了《淘氣包馬小跳》這本書,文中的主人公丁文濤人稱外號——小大人,和淘氣包馬小跳形成了鮮明的對比。
在老師眼中,丁文濤是一個沒有缺點的好學(xué)生。在父母眼里,他是一個標(biāo)準(zhǔn)的好孩子。
馬小跳生來活潑淘氣。老師和家長都不太喜歡他。相反,學(xué)生們喜歡馬小跳。
丁文濤盡管能背厚厚的《成語詞典》,出口成章,可是他的心已經(jīng)不是一顆兒童心,而是一顆工于心計、缺乏熱情、不相信童話的大人心,所以,班上的同學(xué)都叫他小大人丁文濤。
他就像寓言揠苗助長一樣,違反了事物的發(fā)展規(guī)律,急于求成,反而會誤了大事。
馬小跳想象力豐富,能運用知識舉一反三。他有很強的處理緊急情況的能力。
其中使我印象最深刻的一段是狼和豬的搭辯會,要我說狼怎么都沒有豬的優(yōu)點多。
可是馬小跳準(zhǔn)備充分,卻把狼的優(yōu)點說得天花地墜,讓對方無縫可擊,得到了大家的一致好評。
而丁文濤卻沒有把他們放在眼里,沒想到他們是有備而來,說起狼的事來一套一套的。
正因為他高傲自滿,對自己胸有成竹,小看了對方。
輸了這場比賽。
讀完這本書,我錯誤地想到了一個真理:孩子的成長與自然的成長是一樣的。如果我們破壞這個秩序,就會導(dǎo)致一些水果早熟。這些早熟的水果既不豐滿也不甜,很快就會腐爛。
淘氣馬小跳讀后感 篇9
最近買了一本書,叫《淘氣包小馬小跳》。這本書是我的最愛。
主角也是一個叫馬小跳的小學(xué)生。他不顧大人的重重阻礙,繼續(xù)做自己想做的事,整天過著無憂無慮的生活。更重要的是,他的學(xué)習(xí)成績很差。他會幫助那個賣花的小女孩,他會救那個小女孩??煲缘舻男⊙?,以后要和玩伴一起去冒險……
好羨慕馬小跳,好想潛入書里,和馬小跳一起探索、玩耍.我相信那一定是一段美好的時光。和馬小跳比起來,我的生活簡直太無聊了。我知道現(xiàn)在父母的心態(tài)都是一樣的,就是希望孩子成龍,女兒成鳳。我可以接受這一點。父母都希望我們能有一個美好的未來,但我們也需要一個屬于我們自己的空間。總是把我們管得那么嚴,讓我們慢慢學(xué)會獨立生活,說不定能取得比父母想象中更好的成績。我想對父母大聲說:“讓我們擁有屬于自己的天空!”
希望這本書不只是給我們孩子,大人比我們更需要這本書,大人也讀這本書書會懂我們,給我們多一點時間玩,就不會被巨大的“作業(yè)山”淹沒。
希望在不久的將來,我能有一個屬于自己的空間,自由呼吸新鮮空氣,在陽光下茁壯成長。
淘氣馬小跳讀后感 篇10
同學(xué)們,相信大家都看過淘氣包馬小跳這本書吧,如果沒看趕緊看,可好看了!對了,差點忘了。這本書的作者叫楊紅櫻。
有一天,我在書店的書架看見了好多本名叫淘氣包馬小跳的書,而且看見很多人都在看這本書,我心中挺好奇,就拿出了一本,看了一本,我越看越有勁,越看越過癮,所以叫媽媽把14本都買了?;氐郊?,我一天就看了四本,要睡覺了,我才戀戀不舍地放下書回房間去睡覺了。
淘氣包馬小跳在哪個地方,哪個地方就是歡聲笑語的,比如說馬小跳的表妹杜真子,杜真子來的時候很討厭馬小跳,走的時候卻又戀戀不舍了。有一次秦老師布置了一個特殊作業(yè)給媽媽洗腳,并把經(jīng)過寫成作文。馬小跳一回家,就告訴寶貝兒媽媽自己要給她洗腳,可馬小跳洗著洗著,怕洗完后就忘了過程,所以一邊洗一邊記,結(jié)果水冷了也不知道。
這套書里還有馬小跳喜歡的夏林果——學(xué)校的大隊長,馬小跳的冤家路曼曼,還有馬小跳的鐵哥們兒張達、唐飛、毛超。
看了這本書,我也特別想要一個馬小跳的爸爸和媽媽,馬小跳的爸爸馬天笑也是個長不大的孩子,整天想馬小跳陪他玩,馬小跳的媽媽叫寶貝兒媽媽,寶貝兒媽媽做出的糖醋排骨,特別好吃。而且我也想像馬小跳那樣做個無憂無慮、自由自在的孩子,可我也在驚訝——像這么一個調(diào)皮的孩子居然能當(dāng)超級市長。
我喜歡《淘氣包馬小跳》,因為他給我的童年增添了色彩。馬小跳雖說淘氣,但卻從不說假話,我覺得馬小跳不撒謊的品質(zhì)感動了我,應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
加油小淘氣讀后感
當(dāng)看完一本著作后,大家心中一定有不少感悟,這時就有必須要寫13篇讀后感了!但是讀后感有什么要求呢?下面是小編為大家收集的讀《淘氣包馬小跳》有感,歡迎閱讀與收藏。
加油小淘氣讀后感 篇1
《淘氣包馬小跳》是楊紅嬰的作品,書里有豐富多彩的內(nèi)容,我很喜歡讀她的作品,其中《寵物集中營》給我留下的很深刻的印象。我覺得這本書人與物合為一體,即寫了人之間的情感,動物之間的情感及人與動物間的情感。語言細膩,感情真實,給讀者們及大的感染力,讓人回味無窮。
這本書主要寫的是一個叫麥冬娜的小姑娘,她的父母離異,跟著外婆一起生活,有天外婆也去逝了,有人將外婆的西施狗——得了眼病的“丑八怪”給扔了,麥冬娜很傷心。她覺得自己好孤獨,沒有親人,沒有伙伴,沒有人理解她,她變得冷漠,覺得人間都是凄涼的。沒想到,馬小跳和安棋兒卻將“丑八怪”給送回來了,麥冬娜很高興,由此通過養(yǎng)狗而認識了馬小跳和他的小伙伴:毛超、張達和唐飛等人。還通過他們認識了寵物醫(yī)生裴帆大哥哥。裴帆大哥哥給麥冬娜的小狗——“丑八怪”治眼病,不但給“丑八怪”的.眼睛治好了,還讓“丑八怪”認識了好多小伙伴,有斗牛大“拉登”,德國牧羊犬“海盜“,法國卷毛狗”雪兒“……麥冬娜不但自己有了好多小伙伴,而且自己的小狗“丑八怪”也有了好多小伙伴。 -----
她漸漸意思到疼愛自己的外婆去逝,并不是沒有人關(guān)心自己,其實自己并不孤獨,“通人性的小狗狗及其他寵物天天不是在陪伴著自己嗎?那些可愛可親的小伙伴不是天天讓自己開心,快樂嗎?“她逐步地從父母離婚到外婆去逝的陰影中走了出來,心情不再暗然憂傷,感受小動物帶給她的快樂,小朋友們帶給她的歡笑。她開始重新生活,重新認識自己的不足之處。讓麥冬娜小姑娘從一個愛漂亮卻沒有愛心的冷美人變成了一個善良可愛的人,也讓這個小姑娘知道寵物與人類之間都是有直情實感的。
《寵物集中營》呼吁我們要做個有愛心的人,善良的人。主人公麥冬娜姐姐就是通過長期的養(yǎng)狗及小伙的關(guān)心,才改變自己的性格和孤僻,成為有愛心善良的好姑娘。這本書讓我懂得了“我們應(yīng)該做一個有責(zé)任心,有愛心的人。”我們周邊就有許許多多真實的例子:“在公交車上給老人讓座;幫助一些殘疾兒童,留守兒童;收養(yǎng)流浪狗……“些都是有愛心善良的人。但也有個別人不文明的沒有愛心的人,時常破壞公共財物,亂踩草坪、花木,對需要幫助的人視而不見,甚至還有一種鄙視的目光……這都是不文明,沒愛心的表現(xiàn)。
加油小淘氣讀后感 篇2
今天,我給大家介紹一本書,名叫《淘氣包馬小跳之暑假奇遇》。
這本書主要講了一個名叫馬小跳的小男生的故事。在城里上學(xué)的時候,馬小跳總是覺得時間過得太慢,可到奶奶家過暑假時,卻又總嫌時間過得太快。因為還沒有玩夠,天就黑了。馬小跳還和他的伙伴們一起讓一頭名叫“黑旋風(fēng)”的豬拉車,溜旱冰。除此之外,馬小跳他們還看到了娃娃魚,等珍稀動物。
我最欣賞文中的兩段:《大鬧野味餐廳》和《放生娃娃魚》。這兩段主要講述了馬小跳去野味餐廳,發(fā)現(xiàn)了廚房里的籠子里關(guān)著許多野生動物,其中也有娃娃魚,于是他告訴服務(wù)員娃娃魚是國家二級保護動物,頻臨滅絕,服務(wù)員認為馬小跳在開玩笑,并不理睬。馬小跳看著籠中可憐的娃娃魚,心里十分著急,趁服務(wù)員不注意時,偷偷給抱走了。
同學(xué)們,動物是人類的`朋友,我們國家有很多動物為什么會滅絕了呢?就是因為有些不法商人大肆捕殺,讓原本數(shù)量不多的珍稀動物越來越少了。甚至走向滅亡,動物和人不是一樣的嗎?為什么要殺死他們呢?我們應(yīng)該保護動物,我們和動物像鄰居,像朋友,像家人。
我想讓大家記住,沒有買賣就沒有殺害。請大家保護動物。給大自然多增加一些生機和風(fēng)采吧。
加油小淘氣讀后感 篇3
有一天,媽媽給我買了一本《淘氣包馬小跳》,我接過書看到“淘氣包”這三個字就認為這本書的主人公馬小跳,一定是一個淘氣、沒有優(yōu)點的孩子。但是在我認真看完之后,我才知道馬小跳是有點淘氣,但是他也有許多優(yōu)點,下面我就給大家介紹一下吧!
馬小跳有許多優(yōu)點,我就不一一舉例了,我主要講一講他善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點吧。馬小跳的天敵就是他們的班長路曼曼,在馬小跳的朋友毛超、唐飛、張達眼里,路曼曼是沒有優(yōu)點的。有一次,馬小跳生病了沒有去上課,放學(xué)后,路曼曼主動上門給馬小跳補習(xí)功課,并且在很短的'時間內(nèi)幫助馬小跳把家整理得干干凈凈,馬小跳為了夸獎路曼曼還寫了一篇文章,這就是馬小跳樂于發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點的品德。
我也應(yīng)該學(xué)習(xí)馬小跳善于發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點的品德,做一個謙虛的好學(xué)生。
加油小淘氣讀后感 篇4
在學(xué)期末及前部分暑假內(nèi),我閱讀了《淘氣包馬小跳》(全套升級版)??梢哉f,這本書是一本被濃濃的童年所覆蓋的一本書。
先說主人公馬小跳吧,他是一個樂觀開朗,敢做敢當(dāng),善良的男孩,雖然在平時他淘氣無比,在老師眼里算不上是好學(xué)生,但是,以實際來說,馬小跳的綜合素質(zhì)是很高的。整本書都是圍繞“童心”來寫的,而馬小跳就是童年的形象代言人。
接下來是馬小跳的鐵哥們兒唐飛、毛超及張達。他們每天形影不離,友誼也是更不用說了,有時吵架,有時又在一起瘋玩,玩得花樣百出。他們四個也是頭號調(diào)皮蛋,可他們各有所長,謀長節(jié)短,合作起來也相當(dāng)完美,可是,有時也得不到老師的信任,這點我也挺懊惱的。
路曼曼,馬小跳前同桌(在最后一本里改為小非洲),是有名的“太平洋的警察”,愛管馬小跳,也是馬小跳的`煩惱之一。其實,我是不太喜歡她的,以較真的性格、中隊長的權(quán)利,總是咄咄逼人,兩人也常常吵架。路曼曼也是許多老師眼里的好學(xué)生之一,表面與老師彬彬有禮,其實對馬小跳性格暴躁,也常打小報告,又叫“小官迷”。(在《跳跳電視臺中》,唐飛偷拍路曼曼對待馬小跳時的樣子。)
最后是班主任秦老師(人物太多,暫時不介紹。)看好丁文濤,路曼曼及夏林果這樣的好學(xué)生,不太信任馬小跳、唐飛、毛超和張達。用楊紅櫻的話來說,秦老師自始至終是個好老師,不過對學(xué)生造成了傷害,所以對她有善意的諷刺的。我也不多說什么,希望她能理解學(xué)生,對學(xué)生的平等也固然重要。(我只是挑個別人說說,不然憋得難受,希望多多諒解)現(xiàn)在好多孩子都沒有童年,在小學(xué)階段應(yīng)給孩子一個快樂童年,是的,學(xué)習(xí)固然重要,但是,各位家長你們曾想過沒有,孩子在學(xué)習(xí)中有沒有產(chǎn)生了興趣和快樂?現(xiàn)在許多孩子沒有自由,即使假期里也被興趣班壓得滿滿的,沒時間出去玩,因此失去了童年。所以各位家長,請多陪陪孩子,常出去玩玩,給孩子一個快樂童年。作文
加油小淘氣讀后感 篇5
我最近讀了一本叫淘氣包馬小跳的書,書中描寫了馬小跳在野生動物保護區(qū)的奶奶家度過了一個難忘暑假的故事。
馬小跳在奶奶的村子里認識了叫小非洲的小男孩,跑的跟馬一樣快的小豬“黑旋風(fēng)”,愛管閑事的大黃狗,話說的很溜的鷯哥。他還幫助胖猴子減肥,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)村民在夜里捕捉國家二級保護動物,便跑到專賣野生動物肉的野味餐廳,將關(guān)在那里的.娃娃魚等各種野生動物全部放生了;他還發(fā)現(xiàn)一座黑暗的小屋子里關(guān)著一頭黑熊,便機智的將這一情報傳到“黑熊保護中心”,這頭被折磨了十一年的黑熊成功的救了出來。
讀完這本書,我認識到動物是人類的好朋友,我們不能傷害動物,要保護動物。
加油小淘氣讀后感 篇6
這個寒假,我讀了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》系列的所有書后,最令我記憶猶新的一本還是《四個調(diào)皮蛋》。
四個調(diào)皮蛋!不用我說,你也知道,肯定是馬小跳和他的鐵哥兒們:嘴巴大,舌頭也大,說話含含糊糊,跑得像汽車一樣飛快,吵架他會輸,打架他會贏的河馬張達;胖乎乎,家里挺有錢,怕別人問他要吃的竟帶“鋼珠”來學(xué)校吃的企鵝唐飛;瘦得像竹竿,說了十筐話,有八九筐是廢話的猴子毛超。他們經(jīng)常在一起“制造麻煩”,搞得秦老師頭暈?zāi)X脹,但也有見義為勇的時候。
說到他們見義勇為的`事情,那就數(shù)他們秋游時在植物園的事了。那次,他們在植物園時,馬小跳發(fā)現(xiàn)了一個正在偷蘭草的小偷,他們一起并肩作戰(zhàn),抓起石頭就是一陣猛砸。最后,把小偷交給了警察叔叔,保護了蘭草。
這系列的書讓我感到了馬小跳等人的快樂和勇敢,還有童年的美好。
加油小淘氣讀后感 篇7
《淘氣包馬小跳系列丁克舅舅》這本書是我前幾天看的。
這本書是由女作家楊紅櫻寫的,這本書講的是丁克舅舅與眾不同,他常常把頭發(fā)染的五顏六色;他上班的'地方也跟別人不一樣,他在咖啡館里上班,還提著一個手提電腦,午飯只吃一個三明治。丁克舅舅是“新新人類”,他已經(jīng)三十歲了,還沒結(jié)婚呢!
這本書里有許許多多的好詞,比如:飄來飄去、一絲不茍、一塵不染、歪歪扭扭、四海為家、五彩繽紛、七彎八拐……
這本書中我最喜歡的一個故事是《不想長大的卡通族》,這個故事講的是:馬小跳、張達、毛超和唐飛去找丁克舅舅過周末。在那兒,他們認識了“老黃鳥”,他們一起看了各種各樣的卡通書。
這本書非常有趣,還讓我明白了一個道理:遇到困難,一定要戰(zhàn)勝心里的恐懼,來克服困難。
加油小淘氣讀后感 篇8
如果有人問你,你的愛好是什么?你可能會說愛游泳或者愛吃。但如果問我,我會毫不猶豫的告訴你我愛看書。
今年暑假,我看完了著名兒童文學(xué)作家楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳》系列。我想看過這本書的人都知道,書中的馬小跳是個淘氣而又天真的孩子。他的那些奇奇怪怪的`思想和行為總是出人意料。比如在《瘋丫頭杜真子》中有這么一段故事,馬小跳的表妹杜真子有一只會笑的貓,他對別人都是開懷大笑,而對馬小調(diào)總是冷笑。馬小跳一直都想跟它搞好關(guān)系,有一天趁全家人不在家,便給它吃了三斤櫻桃番茄,結(jié)果貓拉肚子了,更增加了貓對馬小跳的討厭,這真是得不償失呀。
這本書非常有趣,它道出了我們孩子的心事,就像發(fā)生在我們身邊一樣:家長,老師天天在耳邊念叨,學(xué)習(xí)才是最重要的,要認真讀書,似乎只有路曼曼、丁文濤這樣的才是好孩子。大人們都說童年是金色的,可我要說,是灰色的。因為每一天沉重的書包就是最好的答案。
讀完《淘氣包馬小跳》,我想說只要快樂就好。
加油小淘氣讀后感 篇9
本周我看了《淘氣包馬小跳之和鸚鵡對話的人》,這本書書作者是楊紅櫻。
馬小跳,他住在一個美麗的城市里,這個城市里有很多巷子,有柿子巷、櫻花巷、柳蔭巷、紅梅巷,鸚鵡巷,馬小跳住在鸚鵡巷,鸚鵡巷里的每一戶人家都養(yǎng)了一只鸚鵡。有一次馬天笑問馬小跳,他上次想養(yǎng)的那只鸚鵡還記不記得,馬小跳說:“當(dāng)然記得”。
他們一起回憶了以前的很多事情,然后馬天笑給馬小跳看了一段鸚鵡的視頻,他們從視頻里知道那只鸚鵡的主人是個女孩子,馬小跳邀請了朋友們到他家來玩,朋友們玩起了望遠鏡,用望遠鏡他們看到了在房間里有個人帶著頭盔,他們覺得很疑惑,想知道在房間里的那個人到底是誰?后來他們才知道原來帶頭盔的那個人是哈雷金剛狼。馬小跳和朋友們在一起還發(fā)生了很多有趣的事情。
我很羨慕馬小跳有這么多朋友,我以后也要多交朋友,遇到困難時永不放棄,努力過就多多少少應(yīng)該會有收獲吧!
加油小淘氣讀后感 篇10
大家好,今天我想跟大家一起聊一聊淘氣包馬小跳的這個故事,我想,大家應(yīng)該都知道馬小跳吧,讀了這本書,我學(xué)會堅強勇敢,永不放棄,并啟發(fā)了我要樂于助人,這本書里的主人公馬小跳,雖然很淘氣,但是他也有很好的一面呀!那么接下來大家就讓我說說我讀過這本書的感想吧。
楊紅纓是這本書的大作者,她天生就是一個熱愛兒童小說書的人,不僅這樣,她還喜歡小動物,她還有兩個孩子,兩個孩子都上大學(xué)了。你們想知道我怎么知道的嗎?我是這樣知道的:這本書的作者已在書封面上就寫了出來,這還要你看書仔細,每一頁都要看,當(dāng)看到最后幾頁的時候,里面有很多人都喜歡楊紅纓寫的片段,里面說了看書的同學(xué)們,都很認真地看了這本書,最后一頁上面寫了楊紅纓說的幾句話,她的圖片上面有她和她的狗狗,和她的孩子們。
從這本書里我真誠的體會到了馬小跳那一種助人為樂,永不放棄的精神。
加油小淘氣讀后感 篇11
當(dāng)我上學(xué)了,認識字了就讀《列那狐的故事》,《魯濱遜漂流記》,《安徒生童話》,《淘氣包馬小跳》等等。不過,我最喜歡讀的還是楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》。
這本書主要講了一個學(xué)習(xí)成績及差,而且丑陋的一個男孩馬小跳,他可是學(xué)校里一個“著名”的搗蛋鬼!經(jīng)常被老師請進辦公室談話。原來我特別不喜歡讀書,現(xiàn)在讀了淘氣包馬小跳后,我就喜歡上了書這個伙伴。讀完這些書我終于明白,書籍是人類最好的朋友最忠實的朋友,有了她你不會孤獨,這些書讓我認識了很多的人,知道了很多原來不知道的事,體會到了書給我?guī)頍o窮的快樂!
我特喜歡很多人,我喜歡馬小跳的活潑可愛,羨慕他有對他愛恨交加的.貪玩老爸,天真媽媽;我喜歡漂亮的夏林果,她不僅漂亮,還是學(xué)校的大隊委呢;我喜歡張達的勇氣,喜歡唐飛的可愛;喜歡毛超的機靈……但是,我最不喜歡的人是路曼曼。一天,我在《四個調(diào)皮蛋》上看到:馬小跳帶雞蛋到學(xué)校吃,想練在腦門上敲雞蛋的本領(lǐng),路曼曼就把這件事當(dāng)做他的壞表現(xiàn)記載在小本子上,然后報告秦老師。雖然馬小跳調(diào)皮,可他心地善良,他雖然成績差,可他誠實,他用一顆誠實守信的心,來對待每一個人,在他眼里,世界永遠是粉色的!如果問我為什么喜歡這本書,我會用書中的那句口號:跟著馬小跳,不跳也會笑!來,一起讓我們把煩惱丟掉,做一個快樂的人!
加油小淘氣讀后感 篇12
這個暑假我讀了許多楊紅櫻阿姨的很多書,其中我最喜歡的就是《淘氣包馬小跳》的書。原來我是不喜歡閱讀的,經(jīng)同學(xué)們介紹《淘氣包馬小跳》后,我就喜歡上了書這個伙伴。我先給大家介紹一下主人公——馬小跳,馬小跳是一個非常淘氣、不愛做作業(yè),愛惹事,當(dāng)鬼點子特別多。
主要講:首屆戲劇節(jié)到啦,馬小跳和他班里的同學(xué)們打算演《白雪公主》。馬小跳和他的四個好朋友創(chuàng)建了“白雪公主”小劇團,馬小跳當(dāng)了團長,牛皮當(dāng)了導(dǎo)演,丁文濤和唐飛當(dāng)了副導(dǎo)演。馬小跳想讓夏林果當(dāng)白雪公主,可是路漫漫也想當(dāng)白雪公主,夏林果就讓給了路漫漫,但是在馬小跳他們的勸說下,夏林果還是當(dāng)了公主,而路漫漫當(dāng)了王后??墒?,在正式排演時,丁文濤中途卻不想當(dāng)王子了,夏林果只好讓馬小跳來當(dāng)王子。馬小跳在家里,坐著想:如果能比夏林果高就又更像王子了,被他老爸看了,父子倆就坐著一起議論,突然,他老爸馬天笑想到了一個奇思異想的辦法,就是穿著溜冰鞋就比夏林果高了,后來,馬天笑先生又想到一個辦法——用泡沫板給馬小跳做一個白馬的模型。他們異想天開的辦法,真的`執(zhí)行了。經(jīng)過一段時間的努力,到了比賽那天后,馬小跳的班級獲得了最受觀眾喜愛獎。
我明白了書籍是人類的好伙伴,也是知識的源泉,有了它,我就像有了無窮的快樂和開心。
加油小淘氣讀后感 篇13
今天我讀了《淘氣包馬小跳》系列叢書丁克舅舅中的“峭壁上的蜘蛛人”這一個故事,主要講了紅帽子領(lǐng)隊帶著丁克舅舅、馬小跳、Miss張等人來到了雅江邊,進行攀巖前進的過程。他們在攀巖途中雖然道路艱險,但有丁克舅舅在前面探險,又有大伙兒的團隊精神,也能很快地前進。
讀了這個故事,我懂得了在生活中,不管遇到什么困難,只要努力,就能夠克服它。
其中的好的詞語有:氣勢磅礴、水流湍急、懸崖峭壁、視死如歸、手腳并用、團隊精神、毛茸茸、嘩啦啦、安營扎寨、五顏六色、東游西蕩、有滋有味、狼吞虎咽、滿頭大汗。
淘氣包馬小跳讀后感范例12篇
閱讀作品后,一定給你留下了深刻的印象,也許是當(dāng)時的歷史,也許是書中塑造的人物。我們從讀后感中可以體會到作品的深意,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家整理了“淘氣包馬小跳讀后感”的一些實用知識供大家參考,更多相關(guān)內(nèi)容請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站!
淘氣包馬小跳讀后感 篇1
暑假開始的時候,媽媽給我買了《淘氣包馬小跳》全套?!拔覔湓跁?,像饑餓的人撲在面包上一樣”。
兩個星期后,這套書,我全部看完了。其中,《孔雀屎咖啡》這一本,它像一根刺似的,深深地刺在我的心坎上。它主要講馬小跳家附近開了一家叫孔雀屎咖啡的咖啡店,店里的咖啡價格昂貴。這種咖啡是給孔雀灌咖啡豆,再經(jīng)過它的腸胃后,拉出完整的咖啡豆,把這些豆磨好泡成咖啡,供應(yīng)給客人。這家店的生意火爆,喝孔雀屎咖啡的客人特別多。因為老板打出的廣告是這樣:“孔雀屎咖啡”獨特的夢幻味道,只有品味,有格調(diào),上檔次的客人才能品嘗得出??赡欠N咖啡卻有鳥屎的氣味,腐爛的味道,人們因為那句廣告詞,情愿花480元來喝充滿鳥屎味的咖啡,證明自己是有品位的人。最后在馬小跳等的幫助下,孔雀終于被解救出來,獲得了自由。
看完這個故事,我恨死這個可惡的咖啡店老板,他太沒有人性了,心地黑暗,為謀取暴利,不擇手段,殘害孔雀。大家都知道,孔雀是大自然的一員,我們應(yīng)該與它們和睦相處,給它們創(chuàng)造和諧的生存環(huán)境才是應(yīng)該做的。如果一味地殘害動物或破壞大自然,最后大自然也要懲罰人類的,我們語文課中學(xué)過的《一個小村莊的故事》就是最好的證明。
愛護動物,人人有責(zé)。朋友們,讓我們在同一片藍天下?lián)碛幸粋€美好的未來,和平相處,共同生息吧!
淘氣包馬小跳讀后感 篇2
我讀過馬小跳系列的《小大人,丁文濤》?!敦澩娴睦习帧贰!秾ふ掖笮茇垺穈````````其中我最喜歡的是《小大人。丁文濤》,這個故事,因為,丁文濤很要面子。記得有一集馬小跳去割包皮,恰巧遇見丁文濤也來割包皮。馬小跳就問丁文濤“你來干什么”?!拔腋忻傲?,你來干什么?”丁文濤說?!拔襾砀畎ぁ瘪R小跳說。我從這一句話中看出了丁文濤的另一面。
丁文濤還經(jīng)常耍賴皮,常常答應(yīng)別人的事都反悔,還特愛在家長面前裝好同學(xué),乖同學(xué)。還特別愛說成語,所以我很討厭他。
但我很喜歡馬小跳,因為他助人為樂,還很天真,只要他看見有人需幫助,馬小跳就會盡其所能去幫助別人。所以人人都喜歡他。不僅如此,他還很愛耍小聰明。記得有一集,丁文濤舉辦了積分銀行,只要做了一件好事就可以投進一分,積分最多的人可以成為頂尖客戶。馬小跳看到別人都投了好幾分了,而他自己卻還是零分,他實在忍不住了。這時,他想出來了一個好辦法,他每天都把他的零花錢分好幾次仍到地下,然后撿起來交給丁文濤,這樣,就可以積分在銀行投上好幾分。沒過幾天,馬小跳就成為了頂尖客戶。
我讀完這本故事后,我要學(xué)習(xí)馬小跳的助人為樂的精神,不可以學(xué)習(xí)丁文濤耍賴皮說謊話。
淘氣包馬小跳讀后感 篇3
我讀過很多書,這天我說的是馬小跳這本書。馬小跳再老師的眼中是個學(xué)習(xí)又差又淘氣的孩子,他有一個即幽默又貪玩的爸爸,還有一個十分天真的媽媽,在學(xué)校他有三個朋友,分別是:企鵝唐飛,廢話大王毛超,河馬張達,他還有一個十分愛管閑事的同桌路曼曼。
我印像最深的一本書是《超級市長》,馬小跳他們住的超級城市要選超級市長了當(dāng)然不是真正的市長,而是摸擬城市的市長,馬小跳和他的朋友在報名的時候就遇到了完美的女孩——王天驕,還有他的同學(xué)丁文濤,和神童林子聰,因為丁文濤太輕敵了,在人氣上敗給了馬小跳,林子聰在決賽就輸給了馬小跳,接連三天的排行,馬小跳的人氣如同芝麻開花節(jié)節(jié)高,人氣最后超過了穩(wěn)居榜首的完美女孩王天驕,當(dāng)上了超級市長,真的市長讓馬小跳說出他的三個愿望,1是不要總是在教室上課,2是不要上學(xué)太早,3是要讓孩子自己來辦一個電視臺。
我認為馬小跳雖然很淘氣,但是他的想像力和創(chuàng)造力是無人能比的,我喜歡看淘氣包馬小跳。
淘氣包馬小跳讀后感 篇4
“書是人類進步的階梯”讀好書固然有用,因為它能在緊張時放松心情,我推薦的這本書能幫助祝你放松一下心情。
這本書的名字是《淘氣包馬小跳》它是楊紅櫻寫的一本非常有趣的書,它的“出生地”是安徽少年兒童出版社,它的“生日”在2014年5月。
這本書主要講了馬小跳和他的同學(xué)們在上課時突然發(fā)生了地震,他和他的好朋友,陸續(xù)的幫助其他人跑向操場??珊髞眈R小跳才得知他老家的村子已經(jīng)化為廢墟,他在他們村里最好的一個朋友竟救出了兩人!他的爺爺后來才被找到,他的奶奶和他家的大黃狗救出了二十一人……
我之所以推薦它,是因為主人公馬小跳樂觀向上、有同情心、助人為樂……還有被困在廢墟里的人,那渴望生的希望,在最后珍惜生命的品質(zhì),這最讓我感動,那彼此信任的槍桿也讓我懂得了只要互相信任就會成就彼此。
這本書不僅會讓你放松心情,也會讓你懂得做人的真諦,你也來看一看這本書吧!
淘氣包馬小跳讀后感 篇5
“哈哈哈”“呵呵呵”……《淘氣包馬小跳系列》帶給我們的就是一陣陣歡聲笑語。俗話說的好,跟著馬小跳,不跳也會笑。下面我就帶你們“參觀”一下馬小跳的世紀(jì)吧!
馬小跳是一個貪玩、調(diào)皮的男孩。他叫馬小跳是因為他一生下來就會跳。他爸爸覺得他太好玩了,就照著他的樣子和跳的動作做了一個玩具,結(jié)果得了大獎,還當(dāng)上了玩具廠的廠長。在小學(xué)里,他有三個鐵哥們:企鵝唐飛、河馬張達、猿猴毛超。他們四個到了一起,簡直就是一個生產(chǎn)事情的工廠,而且總是大錯不犯,小錯不斷:
科學(xué)課上,轟隆隆老師在講地球,“你們說,地球像什么?”老師問。張達說:“地球像足球?!瘪R小跳是班上的舉手大王。現(xiàn)在馬小跳又舉手了?!暗厍蛳瘛瘪R小跳一時神經(jīng)短路,想不起像什么了。毛超的頭發(fā)昨天被他媽剪得長長短短,亂七八糟。馬小跳看著毛超的頭一時有了靈感:“毛超的頭像地球,有山有水有河流……”哈哈哈……全班同學(xué)哄堂大笑。老師不敢再叫同學(xué)說地球像什么,接著講地球的公轉(zhuǎn)和自轉(zhuǎn)。毛超轉(zhuǎn)頭對馬小跳說:“怪不得我頭經(jīng)常暈,都是地球惹的禍?!崩蠋焷砬妹淖雷?,問他在說什么,馬小跳搶著幫毛超回答,他說:“地球除了公轉(zhuǎn)還要自轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,把他的'頭都轉(zhuǎn)暈了。”“哈--”這下教室里笑得天翻地覆,老師的課也講不下去了……倚欄軒文學(xué)網(wǎng)
秦老師教語文課快教了三十年了。她上示范課前班上每個學(xué)生幾乎都能把課文倒背如流,都知道秦老師會提什么問題,喊誰回答,被安排到的同學(xué)會把答案背得滾瓜爛熟。這次,秦老師要上給外國人看,她更加認真了。那天,秦老師照她設(shè)計好的教案一環(huán)扣一環(huán)地往下進行著。當(dāng)喊路曼曼起來回答問題時,她突然忘了詞,馬小跳及時提醒路曼曼,路曼曼終于完成了任務(wù)。秦老師又看到馬小跳拼命地舉手,便只好讓他起來說話,“我覺得路曼曼今天沒有昨天說得好,昨天……”馬小跳的話泄露了天機……教室里一片嘩然,聽課的人面面相覷……
不過,這一天馬小跳仍然過得很開心……
雖然,他們這四個哥們很調(diào)皮,不過,他們內(nèi)心都很善良,很有正義感!有一次,他們放學(xué)看到有一個賣玫瑰的小女孩,她上不起學(xué),馬小跳他們把自己身上所有的零花錢全部給了小女孩。后來他們知道,小女孩是受一個壞蛋的控制,如果一天賣不出50枝玫瑰,就會沒有飯吃甚至挨打!馬小跳他們便跟蹤那個壞蛋,并找到相關(guān)的證據(jù),就去報警。警察叔叔抓住了壞蛋并幫小女孩上了學(xué),馬小跳還把自己的書包送給了小女孩……
《淘氣包馬小跳系列》一共有二十本:《天真媽媽》、《巨人的城堡》、《小大人丁文濤》……作品詼諧幽默,充滿童趣,讓人看了忍俊不??!哦,對了,這個系列的作者是楊紅櫻,她是我最喜歡的一名作家!我想謝謝楊紅櫻阿姨,正因為她給我們寫了這么多的好書,所以我們才會有這么多的快樂!
淘氣包馬小跳讀后感 篇6
以前我總覺得信心是為了某種利益而猛然下的決心,你根本不會去完成它,《淘氣包馬小跳》之《超級市長》這本書改變了我的看法
這本書寫的是馬小跳要去競選“超級市長,”可神童林子聰和成語大王丁文濤則不把馬小跳放在眼里,甚至還把這場比賽比做是鳳凰和雞的游戲,大象和螞蟻的游戲,所有人都覺得馬小跳沒戲,但出乎所有人得預(yù)料,馬小跳不僅初戰(zhàn)告捷,而且過關(guān)斬將,成為最后的“超級市長?!倍R小跳成功的秘訣就是他那如山般堅定不移的信心。
掩卷長思,想想我們生活的周圍,更多得卻是因為對自己缺乏了信心而一次又一次地失敗。因為一次失敗得考試,讓那位學(xué)生徹底沮喪,甚至認為自己是一個“笨蛋;”一次失敗的發(fā)明,讓一位科學(xué)家放棄了這項偉大的事業(yè);一次失敗的手術(shù),讓一個年輕的生命放棄了生命中的最后光芒,為自己得生命畫上了一個句號。
哎,還是別說人家了,說說自己吧。上次,我因為一次失敗的英語考試,從而開始討厭英語,我總是把聽(讀)英語的事一天一天地推遲,今天說明天,明天說后天,后天說大后天?但班主任王老師的話教育了我,使我恍然大悟,王老師當(dāng)時嚴肅地對我們說:“如果你把什么事都推到明天,你將永遠一事無成?!边@也是“明日復(fù)明日,明日何其多”的道理,從此以后,我對英語有了信心。
馬小跳之所以成功,是因為它有鋼鐵般的信心,我們之所以沒有成功,是因為我們沒有鋼鐵般的信心?
淘氣包馬小跳讀后感 篇7
《淘氣包馬小跳》楊紅櫻寫的一本長篇小說,書中的馬小跳,發(fā)生了很多的惹人搞笑的事情。這不僅又寫了一本新的淘氣包馬小跳,還有他的三個好朋友和一只流浪狗的故事。
書中的馬小跳,盡管是一個有上萬個缺點的小朋友??墒撬幸粋€誠實的好品質(zhì)。
那天,他的好朋友唐飛生日。他們都期待著有什么新的驚喜,等唐飛亮牌之后才知道,原來是一款越野型的平衡車。平衡車,滑板車,攝像機等,都是男孩子們的夢想。他們約好著,在唐飛家集合,看看那全新的越野平衡車。馬小跳最后來,因為他要甩開了他那像偵探一樣的同桌。幾個男孩看到這款新型平衡車,都興奮不已。馬小跳第一個騎上去,在平坦的路上沒有完全發(fā)揮它的性能。
毛超說,可是城市哪有什么忐忑不平的路啊。張達卻找到了一個讓他們很滿意的帶著小土堆的崎嶇小路。他們剛準(zhǔn)備騎車時,突然看見有摩托車出來就要撞上唐飛了。張達突然拉開唐飛,只聽見一聲熄火,撞到了一只狗。他們一看,一只狗嘴巴流出鮮血。他們找到了一臺支架,抬著那條狗奔向前面的小區(qū)。狗的主人,不管是不是他們撞的,非要賴在他們身上,說是他們把狗撞傷了,可是馬小跳,不認,說不是他們撞的,就連他們的秦老師也不相信。他們的秦老師,原本是相信有誠實守信的這個好品質(zhì)的,現(xiàn)在年輕老師也不信。只有馬小跳喜歡的,夏林果相信,相信不是他們撞的。
于是我覺得,世界上,人們要互相信任,不要懷疑。一定要誠實守信,盡管他成績不好,或者經(jīng)常犯錯誤,我們也要原諒他,雖然他有上百萬個缺點,萬一他還是有誠實守信的品質(zhì)呢。結(jié)果那兩個狗的主人,來學(xué)校鬧麻煩,給他們老師說,幾個小孩子撞了他們家狗要賠錢??烧娴牟皇邱R小跳撞的,結(jié)果,他們幾個好朋友,自己的零花錢省了下來給那條狗治病。背后治好了,不想回他們主人家。就和馬小跳他們幾個一起玩。最后被流浪狗,收留站收走了。
這個故事告訴我們,世界上只要每個人都做到誠實守信、相信他人,就不會有那么多的疑問了。
淘氣包馬小跳讀后感 篇8
暑假里,爸爸給我買了一本書,名字叫《淘氣包馬小跳之笨女孩安琪兒》的故事書。
安琪兒媽媽懷孕時,聽說年紀(jì)大的女人生孩子,生出來的孩子不是四肢不全,就是智商不高。媽媽給她取了個名字,叫“安琪兒”。媽媽希望安琪兒像小天使一樣美麗聰明,可她卻又丑又笨。
安琪兒想像樹一樣長高,就讓馬小跳往她身上澆涼水;她爸爸珍藏著一個簽滿足球明星的足球,安琪兒洗球時卻把上面的明星名字全洗掉了;馬小跳幫她辦了一張銀行卡,她卻告訴別人說密碼是她的生日······奇怪的是,比賽做腦筋急轉(zhuǎn)彎的題,安琪兒卻打敗了她的媽媽。
安琪兒非常善良,她因為善良而可愛,成了人見人愛的美麗小天使。
這個故事讓我明白了:外表美不是真正的美,心靈美才是美。
讀淘氣包馬小跳有感
馬小跳是楊紅櫻阿姨虛構(gòu)的一個藝術(shù)形象,但卻是一個被廣泛認同的藝術(shù)形象。作者在馬小跳身上表現(xiàn)出的天真無邪、自由快樂的天性,其實是一個人人都熟悉的男孩性格集中體現(xiàn),所以馬小跳能走進千家萬戶,能跳進孩子們的心里,因為他是個真正的孩子。
在書中,馬小跳是一個淘氣包,每天錯誤不斷,但是他誠實勇敢、快樂、有愛心、還有幽默感。
在《淘氣包馬小跳系列》中,我最喜歡的是《開甲殼蟲車的女校長》。這本書的主要內(nèi)容是:唐飛、張達、毛超這三個人都是馬小跳的好朋友、鐵哥們,都是天真可愛的類型,而且經(jīng)常闖禍。有一天他們四個人都遲到了,讓班主任很生氣,讓老師更生氣的是他們居然還“說謊”,他們說在路上遇到一個開甲殼蟲的漂亮阿姨,她車沒油了,他們幫阿姨把車推到加油站……班主任不信,沒辦法,他們只能去找校長,到了校長室,卻發(fā)現(xiàn)校長不是原來那個校長了,而是那個開甲殼蟲的漂亮阿姨……
我讀了這本書后覺得淘氣的孩子也有可愛的一面,不能因為他平時的不良表現(xiàn)就去否定他的可愛和善良。
淘氣包馬小跳讀后感 篇9
今天,我讀了今天,我讀了《淘氣包馬小跳》這本書,里面的人物可多了有:淘氣的馬小跳、巨人阿空、漂亮女孩兒夏林果、同桌冤家路曼曼、班主任秦老師、企鵝唐飛、猿猴毛超、河馬張達、天真媽媽、貪玩老爸、苯女孩兒安琪兒、瘋丫頭杜真子、司機小王……各有各的性格特點,真讓我受益匪淺啊!
就說貪玩老爸吧!他是淘氣包馬小跳的爸爸,因為是貪玩的嘛,所以總會有些童心未泯,并且也是玩具廠廠長,就更有童心了。因為淘氣包馬小跳經(jīng)常惹禍,貪玩老爸每天也幾乎都要理所當(dāng)然地被班主任秦老師叫去好幾次,貪玩老爸也把它當(dāng)成了一種習(xí)慣了。
而我在這些書里面最喜歡《寵物集中營》了,這個故事講的是:一個偶然的機會,馬小跳認識了麥冬娜姐姐和她的西施狗丑八怪。馬小跳軟磨硬泡,終于說服麥冬娜姐姐送患眼病的西施狗去寵物醫(yī)院看病。在寵物醫(yī)院,他們遇到了嚇人的斗牛狗拉登、受傷的博美狗、生小狗的小型狗吉娃娃……后來患肥胖癥的德國牧羊犬海盜、法國鬈毛狗雪兒也相繼來到麥冬娜姐姐家……麥冬娜姐姐居然幫寵物狗們設(shè)計服裝,大家開心極了,沒想到意外的事情卻發(fā)生了!一輛帕薩特開進了小巷,雪兒主人的車跟帕薩特這種車一樣,雪兒以為主人來了,迎了上去,拉登汪一聲叫,把雪兒推到公路邊上,自己卻被車輪攔腰碾過。拉登的嘴邊流出了鮮紅的血,雪兒很傷心,淚水滴答滴答的往地上流,雪兒哭著用舌頭把拉登的血舔的干干凈凈,一點也看不出來拉登流過血,這是因為雪兒不想讓別人看到拉登死的樣子。拉登為了救雪兒失去了自己的性命,真可憐,真?zhèn)ゴ蟆?/p>
再說說天真媽媽吧,她也和馬小跳的爸爸一樣,童心未泯,只要馬小跳稍微做一些感動他的事,她就會像一個小女孩一樣哭起來。有一次,母親節(jié)的時候,馬小跳特意為寶貝兒媽媽專心致志地做了一個十二層的三明治,使寶貝兒媽媽感動不已,便把貪玩老爸的金獎杯給扔在地上,把三明治放進去,使貪玩老爸哭笑不得。
??!《淘氣包馬小跳》這些書實在是太有趣了,使我總是愛不釋手的。馬小跳的一家人都很搞笑,幾乎每一天都是有酸甜苦辣的,最慘的是馬小跳的爸爸了,每天都被叫去學(xué)?!?/p>
淘氣包馬小跳讀后感 篇10
前幾天我問表哥借了本淘氣包馬小跳系列天才馬小跳的書,今天我已經(jīng)看完了,那本書好看極了。
那本書講了馬小跳個子很矮,他想長高于是暑假里每天都要練投籃,上午20分鐘,下午30分鐘。他還要投給他的同學(xué)看,他同學(xué)不信馬小跳和同學(xué)打賭五球三進,沒想到馬小跳賭贏了。暑假過后馬小跳進球率達到了百分之九十五呢!
馬小跳這個淘氣包,卻很可愛,他的淘氣好像有點不一樣哦。
馬小跳背圓周率,他想背到一萬位突破吉尼斯記錄。是不是有點傻呢?我想,背圓周率需要很大的耐心和很大的記憶力,這可不簡單??蓻]想到馬小跳真的背圓周率背到了一萬位,突破了吉尼斯記錄。
還有一天,馬小跳家附近有一個小男孩掉到了井里去,周圍圍著很多大人,可是因為個子太大,無法到井里去就,他奮不顧身沖過去想救小男孩可是被警察攔住了,馬小跳急得都哭出來了。這時市長發(fā)現(xiàn)他,讓他下去救小男孩。他系上安全帶下到了井里,好不容易把小男孩救上來了,等他上來的時侯市長親自接見了他。
同學(xué)們聽了我的介紹,你們也想去看一看了吧!
淘氣包馬小跳讀后感 篇11
在幼兒園大班時,我就喜歡上了讀書,四歲時,媽媽就給我讀完了《魯濱遜漂流記》。不過,我最喜歡的,還是楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》。暑假里,爸爸給我買了典藏版全套的20本,拿到書我就迫不及待地拆開了,如饑似渴地讀了起來。
這本書主要講了一個大錯不犯,小錯不斷的男孩兒——馬小跳,他可是學(xué)校里“著名”的搗蛋鬼!上小學(xué)時,馬小跳把鄰居安琪兒爸爸珍藏的一個足球私自帶到學(xué)校里玩,氣得安爸爸大發(fā)雷霆;他還背著爸爸馬天笑在學(xué)校與家庭聯(lián)系本上開心地與班主任打筆仗,最后,馬天笑不得不去學(xué)校挨批評……馬小跳可是班里有名的“四大金剛”!
馬小跳雖然調(diào)皮,可他心地善良;雖成績差,但他誠實,他用一顆誠實守信的心來對待每一個人。在他眼里,世界永遠是美好的!“跟著馬小跳,不跳也會笑!”他的童年讓我非常的向往,這是一個多么無憂無慮的童年??!
想想現(xiàn)在的我們,每天都背著沉重的書包,每天都有那么多的作業(yè),周末還要上興趣班,真的希望能夠像馬小跳那樣快樂地成長!
是,人無需充滿智慧,但一定要善良,一定要誠實,一定要快樂!如果你不具備這三點,那你的人生就就會少了很多樂趣,很多幸福!在日常生活中,不是也需要幾個“馬小跳”來裝點生活嗎?如果不是,那生活就如同嚼了幾天的口香糖,無滋無味,甚至,還帶著一點兒苦澀。
來,一起去把煩惱丟掉,做個快樂的“馬小跳”吧!
淘氣包馬小跳讀后感 篇12
淘氣包馬小跳出新書了,是《跳跳電視臺》,我迫不及待的把它買了回來。翻開美麗的封面,我又看見了調(diào)皮可愛的馬小跳和他的鐵哥們:胖胖的唐飛、跑起來跟汽車一樣快又結(jié)巴的張達、廢話一籮筐的毛超,還有他的同學(xué):高傲的“公主”夏林果、同桌冤家路曼曼。故事正式開始了,跳跳電視臺是馬小跳辦的電視臺,他和他的朋友們到處找新聞,寫得十分生動趣味。我異常喜歡的有兩個:紅黃綠三色飯球和虐貓事件。三色飯球是馬小跳的表妹廚藝高手杜真子的杰作,她把紅米莧、雞蛋、黃瓜和米飯放在一齊,結(jié)果,就把米飯染成了紅、黃、綠,做成了三色飯球。我覺得必須很好吃的!
虐貓事件是三個他們學(xué)校二年級的小女生竟然往流浪的小貓嘴里灌辣椒水,還給小貓打耳環(huán)。馬小跳問他們:“是不是我們沒發(fā)現(xiàn),你們還要繼續(xù)做下去?”他們竟然說是!恐怖,我越看越激動,越看越氣憤??芍笪也琶靼姿齻円埠芸蓱z,有一個是父母離婚得不到愛,還有兩個和她的遭遇相似。馬小跳到她們的班主任那里匯報,班主任根本不信,就因為她們學(xué)習(xí)好,天哪!最終馬小跳把拍的錄象拿出來,班主任才信。不明白大家看了會不會同情這可憐的小貓。我們應(yīng)當(dāng)愛護動物,不應(yīng)當(dāng)傷害它們。
《淘氣包馬小跳》還有很多資料,都是那么的好看。大家也去欣賞這本迷人的書吧!
小淘氣讀后感錦集5篇
以下是本文的首篇介紹“小淘氣讀后感”。一本出色的書籍就像是一把鑰匙,它可以開啟知識智慧的大門。當(dāng)我們讀完作者所撰寫的作品時,其中的情節(jié)和角色會深深地留存在我們的記憶中。閱讀的經(jīng)歷可以提升我們的語文素養(yǎng),而讀后感則成為我們留下心跡的記錄。非常感謝您對本文的關(guān)注和閱讀!
小淘氣讀后感【篇1】
聽老師說,《我親愛的小淘氣》上映了,我迫不及待地想叫媽媽帶我去看,這是湖城首部兒童喜劇電影,影片里的小淘氣和他的同學(xué)都是由湖州的一些小學(xué)生演的。
小淘氣生長在單親家庭里,他的爸爸工作很忙,總是忽略了小淘氣,他為了引起爸爸的注意,總是做些出人意料的舉動。不僅僅捉弄同學(xué),就連老師也不放過,已經(jīng)有六個老師被他氣走了。在第七任老師沈老師的關(guān)心和照顧下,小淘氣不僅少了淘氣,而且成績也有了提高。
通過童裝比賽,我父親明白了為什么小淘氣總是那么淘氣。
我最喜歡電影里的小淘氣。他雖然淘氣,但聰明可愛。我認為他用這種方法來吸引他父親的注意是不對的。他應(yīng)該多和他父親交流,告訴他自己的想法。他會理解的。沈先生年輕漂亮。他從不放棄像戚曉天這樣頑皮的孩子,但老師像朋友一樣關(guān)心他。
最后,在老師的堅持和陪伴下,小淘氣也理解了老師的心血,從淘氣變成了自信可愛??赐赀@部電影,我明白不管爸爸媽媽有多忙,他們?nèi)匀粣畚?。將來,我會學(xué)會和爸爸媽媽溝通,讓他們了解我的想法。
老師,我愛您!爸爸媽媽,我愛你們!
(二)'啊,每當(dāng)想起您,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩……'聽著《每當(dāng)我走過老師窗前》這首歌,那個美麗、可愛的面龐又浮現(xiàn)在我的腦海里,揮之不去。
她,是《我親愛的小淘氣》劇中剛跨出校門來自農(nóng)村的新老師——沈佳宜。她給班上很多孩子取名戚曉天:認真,努力,不放棄
'問題'學(xué)生戚曉天誤會新來的老師沈佳宜想做自己的后媽,進行了一連串的惡作劇,讓沈佳宜老師非常難過。但她并沒有放棄戚曉天,而是決定用自己的零錢來驅(qū)動他的零錢。在得知戚曉天和吳英雄在“中國織里國際童裝大賽”中下注后,沈先生主動幫助戚曉天參與戚曉天的童裝設(shè)計。
兩人的關(guān)系逐漸親密,也讓戚曉天的成績有所進步,并改掉了惡作劇的毛病。
經(jīng)過兩人的努力,曉天在童裝大賽中取得了冠軍。這讓我感覺到了一個不同的老師形象。有人說老師是冬天溫暖的太陽,給了我們最溫暖的陽光;有人說老師是夜晚最明亮的北斗七星,為我們指明了前進的方向;有人說老師是一片茂盛的葉子,她用她強大的身體呵護著我們未來的花草和骨頭。
劇中的沈佳宜老師不正是這樣嗎?
小淘氣讀后感【篇2】
這個暑假,我讀了許多書,其中,我最喜歡《兩個小淘氣》了。
這本書講了兩個孩子布蘭科和他的小叔伊利卡的故事。他們上小學(xué)了,在學(xué)校里、在生活中發(fā)生了各種各樣有趣的事情。這兩個孩子都很頑皮可愛,他們做的許多事情都讓人忍俊不禁。
有一次伊利卡和布蘭科發(fā)現(xiàn)了狼的腳印,村長嚇唬他們,說狼把他們家的斧子啃爛了,害的伊利卡非常害怕,上課把問題回答錯了。于是伊利卡在晚上把村長的斧子磨爛了,說是狼咬的。讀到這里,我哈哈大笑。
他們都是很快樂的孩子,每天都會遇到新鮮的事情。我和他們一樣,我的每天也很快樂,許多事情都讓我感到高興。
夏天的雨說來就來,狂風(fēng)暴雨下了一個小時,忽然停了。我和好朋友吳騰昊來到外面,發(fā)現(xiàn)許多被風(fēng)雨打落的樹枝,我們?nèi)绔@至寶,飛奔出去,把它們一個個拾起來。我發(fā)現(xiàn)了一個大樹枝,便把他扛在肩上,興高采烈地往回走。爸爸說:“你們拾這些‘柴火’干什么?”我們沒有理他,他哪里知道,在我們眼里,這些可都是厲害的武器,是我們的劍戟刀槍。每天,我們揮舞著我們的“長劍”向攻占我們“堡壘”的敵人刺去,真是太爽了。真想讓這樣的大雨能多下幾場,給我們準(zhǔn)備更多的“武器”。
我們都是快樂的孩子。如果沒有快樂,世界上每個人臉上都是死沉沉的,沒有生氣;沒有快樂,我們只能死板的按照規(guī)律做事,沒有任何改變。
通過這本書,我感受到了快樂,我明白快樂是多么讓人高興的事。有了快樂,地球上才有歡歌笑語,才有生機!
小淘氣讀后感【篇3】
他們都是非常快樂的孩子。他們每天都會遇到新事物。我和他們一樣,我的每天也很快樂,許多事情都讓我感到高興。
夏天的雨說來就來,狂風(fēng)暴雨下了一個小時,忽然停了。我和好朋友吳騰昊來到外面,發(fā)現(xiàn)許多被風(fēng)雨打落的樹枝,我們?nèi)绔@至寶,飛奔出去,把它們一個個拾起來。我找到一根大樹枝,把他扛在肩上,高興地走了回來。
爸爸說:“你們拾這些‘柴火’干什么?”我們沒有理他,他**知道,在我們眼里,這些可都是厲害的**,是我們的劍戟刀槍。
每天,我們揮舞著我們的“長劍”向攻占我們“堡壘”的敵人刺去,真是太爽了。真想讓這樣的大雨能多下幾場,給我們準(zhǔn)備更多的“**”。
我們都是快樂的孩子。如果沒有幸福,世界上的每一張臉都是死氣沉沉的;沒有幸福,我們只能按照規(guī)則做事,沒有任何改變。
通過這本書,我感受到了幸福,我明白了這是多么幸福。有了幸福,地球上就會有歡歌笑語,就會有生機!
兩個小淘氣讀后感 (三)
《兩個小淘氣》中的主人公布蘭科和伊利卡都已經(jīng)7歲。他們剛剛踏進小學(xué),沒有多少文化,因此常常顯得幼稚可笑,但他們都有一顆純潔的童心,愛憎非常分明,對善和惡也有一定的識別能力。當(dāng)他們村的村長對一個樂意助人的女草醫(yī)約卡奶奶肆意進行迫-害時,他倆自然而然地和其他小伙伴一起堅決站在善良和正義的一邊。
他們不僅經(jīng)常幫奶奶砍柴,而且在村長**加劇時,他們還出面幫奶奶搬到磨坊里躲起來。
突然下起了暴風(fēng)雪,孩子們只好呆在磨坊里。家長們找不到孩子,驚慌異常,但他們隱隱約約知道禍根在村長身上。于是,他們跑去跟村長算賬。
經(jīng)過一番斗爭,農(nóng)民把免了村長,又選出了一個稱職的人。從此以后,孩子們又能無憂無慮地生活了。
從布蘭科和伊利卡的身上,我看到了許多自己的“影子”。比如天真幼稚,比如十分淘氣,比如比較熱心……兩位小主人公助人為樂的品質(zhì)和愛憎分明的行為實實在在地感動著我,教育著我。我也想成為一個善良有同情心的人。
書的作者布蘭科·喬皮奇洞悉兒童心理,所以十分細致地刻畫了一對淘氣的主人公和其他小伙伴。在作者幽默詼諧的筆下,不同性格的孩子顯得生動。
小淘氣讀后感【篇4】
小尼古拉是一個獨生子。他的父親負責(zé)他的學(xué)習(xí),而他的母親負責(zé)他的生活。小尼古拉已經(jīng)摸透了父母的脾氣秉性。
開學(xué)前,他媽媽給他買了一個新書包和新文具。他立刻想到同學(xué)們可以用書包絆倒學(xué)生們的腳。那些小文具在課堂上會玩很多把戲。沒等上學(xué),當(dāng)天他便用小飛機型的轉(zhuǎn)筆刀。當(dāng)飛機去“炸”老鼠形的橡皮,硬是把“飛機”給弄碎了。
小尼古拉由于貪戀游戲而影響了學(xué)***,在考試中他是倒數(shù)第二名。但他并不著急,沒有壓力感,而是擔(dān)心總考倒數(shù)第二的豆子不見了。假如那樣,最后一名的位置就有他坐定了。
小尼古拉僅以不考最后一名而喜氣洋洋自得其樂,實在令人啼笑皆非。
尼古拉最激動、最感興趣的是從爸爸的朋友雷昂的談話中,聽到了父親小時候淘氣的故事。例如:“把墨水瓶里的墨倒進了安內(nèi)的兜子里,為此被休學(xué)了四天;在黑板上畫了老師的漫畫,被老師給了三個零分。
”對這些事尼古拉越聽越興奮,好像從爸爸那里找到了知音。他越聽越臉紅,好像失去了兒子的尊嚴。
我要學(xué)***古拉在游戲中的認真、服從大局,和認識到學(xué)***義,要端正態(tài)度、奮發(fā)圖強,最后取得優(yōu)異的成績!
《小淘氣尼古拉》讀后感二
小尼古拉是一個獨生子。他的父親負責(zé)他的學(xué)習(xí),而他的母親負責(zé)他的生活。小尼古拉已經(jīng)摸透了父母的脾氣秉性。
開學(xué)前,他媽媽給他買了一個新書包和新文具。他立刻想到同學(xué)們可以用書包絆倒學(xué)生們的腳。那些小文具在課堂上會玩很多把戲。沒等上學(xué),當(dāng)天他便用小飛機型的轉(zhuǎn)筆刀當(dāng)飛機去“炸”老鼠形的橡皮,硬是把“飛機”給弄碎了。小尼古拉由于貪戀游戲而影響了學(xué)***,在考試中他是倒數(shù)第二名。
但他并不焦慮,也沒有壓力感。他只擔(dān)心總是考倒最后一名的科斗沒有參加考試。假如那樣,最后一名的位置就有他坐定了。小尼古拉僅以不考最后一名而喜氣洋洋自得其樂,實在令人啼笑皆非。
尼古拉最激動、最感興趣的是從爸爸的朋友雷昂的談話中,聽到了父親小時候淘氣的故事。例如:“把墨水瓶里的墨倒進了安內(nèi)的兜子里,為此被休學(xué)了四天;在黑板上畫了老師的漫畫,被老師給了三個零分。
”對這些事尼古拉越聽越興奮,好像從爸爸那里找到了知音。他越聽越臉紅,好像失去了兒子的尊嚴。
小淘氣讀后感【篇5】
自從我看了同學(xué)借我的一本《小淘氣尼古拉》,我就想看第二本。暑假里我去圖書館借書,發(fā)現(xiàn)了這本全集,只不過很破,我想喜歡的人一定很多吧!
《小淘氣尼古拉》這本書寫的是一個上小學(xué)的男孩尼古拉的故事。尼古拉生氣時會說:“這不公平,沒人喜歡我,我要離家出去,你們會后悔的。”每次說完了,爸爸就會大叫:“你又開始了,是不是?”尼古拉只是說說,從沒有真離家出走過。
尼古拉的爸爸媽媽都有各自的兄弟姐妹,雖然尼古拉沒有自己的兄弟姐妹,但在學(xué)校里他有他的一幫好哥們兒。他最好的哥們兒數(shù)亞三了,亞三很愛吃,動不動肚子就餓了。尼古拉最不喜歡阿蔫,阿蔫是老師喜歡的好孩子,乖寶寶,他上課很聽話,他對自己要求很高,每次考試聽寫都要第一。
我想去看一下他們吃的奶凍是什么樣,我也想每天喝下午茶,我也想晚飯吃香腸、蘋果派等許多媽媽不許晚上吃的東西。還有一點很重要,尼古拉的爸爸會修東西,如果可以去的話,我要請他幫我修一下錄音機,這樣就不用跑來跑去找人修了。他們家還有花園呢!花園里有草地、小花和秋千,我最喜歡蕩秋千,如果我家也有個這樣的花園,該多好呀!我每個星期都會修剪花草樹木,給花草樹木澆水、捉蟲……讓花園更美麗。
正如書名,我也覺得小尼古拉太淘氣了,有點像小時候的我。瞧瞧!我的臉上和腿上都有小時候淘氣留下的疤痕。但我沒有他那么愛哭,如果我做了他的朋友,我就會告訴他,他是男子漢,男子漢有淚不輕彈,所以不能哭的。
我和尼古拉還有許多相似之處,比如我們都愛度假,但我不想變黑,可尼古拉卻想把自己曬成古銅色,讓自己像“人猿泰山”一樣,讓哥兒們都羨慕他。原來法國人都喜歡黑小子。
不知道尼古拉愿不愿意和我這個一樣白凈凈的中國女孩做朋友呢?我好喜歡這個法國小子――小小淘氣尼古拉喲!