感動(dòng)一生的感動(dòng)讀后感

感動(dòng)一生的感動(dòng)讀后感(必備10篇)。

經(jīng)過(guò)細(xì)致的分類幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您整合了“感動(dòng)一生的感動(dòng)讀后感”，這里推薦大家讀一讀作者寫(xiě)的作品。?以總結(jié)閱讀收獲的方式，提高自己的閱讀效益，如果你認(rèn)為這是有價(jià)值的歡迎分享給你的朋友和家人！

感動(dòng)一生的感動(dòng)讀后感 篇1

在這個(gè)快樂(lè)的寒假，我讀了很多有趣的書(shū)：少年魔術(shù)師，霧孤兒，湯姆叔叔的房子等，這些書(shū)豐富了我的假期，給我?guī)?lái)了無(wú)限的幸福最觸動(dòng)我的一個(gè)是觸摸的生活100個(gè)父親的愛(ài)情故事。

這本書(shū)講述了100的偉大的父親的故事，孩子的各種愛(ài)，為他們的孩子支付一切，即使在生命和死亡的時(shí)刻，毫不猶豫將留給孩子的希望為孩子們舉起愛(ài)的傘，如何真棒他們！我認(rèn)為這些孩子必須為自己的父親和自豪感而自豪，將會(huì)幸?？鞓?lè)的成長(zhǎng)。

其中有這樣一個(gè)故事讓我難忘：在一個(gè)小村莊里有一個(gè)粘土雕刻家，他的孩子看到他的父親從栩栩如生的作品，開(kāi)始跟隨我的父親學(xué)習(xí)，幾年后，孩子的粘土也達(dá)到了一定他經(jīng)常把自己的作品驕傲地展示給他的父親，他預(yù)計(jì)每一次展示給他父親的工作總是失蹤，他的兒子很奇怪，偷偷跟蹤他的父親，發(fā)現(xiàn)他的父親都摧毀了自己的努力，他的兒子悲傷問(wèn)他父親的理由。父親說(shuō)：

我相信，在破壞后，你可以做更好的工作。父親這種嚴(yán)酷的愛(ài)情，讓他的兒子明白真理：成功不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)尋找不足之處，繼續(xù)創(chuàng)造父親雖然摧毀了他兒子的工作，但培養(yǎng)了孩子的堅(jiān)強(qiáng)和不屈的性格，為孩子的成功奠定了基礎(chǔ)，最后的兒子真正成為了世界的注意雕塑家。

從這個(gè)故事，我想到了我自己的父親。我的父親在學(xué)***是幫助我;我的父親總是安慰我，當(dāng)我很傷心;我的父親總是假裝沒(méi)有什么，如果我有好的結(jié)果，但我仍然感覺(jué)到他的幸福從心臟;在我遇到的挫折中，我的父親給了我堅(jiān)強(qiáng)的支持，繼續(xù)鼓勵(lì)我超越自己。父親的愛(ài)無(wú)處不在，雖然表達(dá)方是不同，但目的是愛(ài)，這是孩子天生的愿望。

只要你仔細(xì)觀察，父親愛(ài)無(wú)處不在。

感動(dòng)一生的感動(dòng)讀后感 篇2

最近我看了《夏洛的網(wǎng)》只一本書(shū)，我感受非常的深！

這本書(shū)主要講了小女孩弗恩得到了一只落腳豬威爾伯，弗恩把威爾伯漸漸養(yǎng)大，就送給朱可曼家，與其他動(dòng)物一起生活，小豬威爾伯與蜘蛛夏洛建立了深厚的友誼，然而，威爾伯卻面臨著被宰割的命運(yùn)，夏洛卻說(shuō)：我救你。夏洛用自己的絲在網(wǎng)上織出文字，救了威爾伯，后來(lái)威爾伯出名了，而夏洛的生命卻走到了盡頭。

在看完這本書(shū)的那一刻，我流淚了，被夏洛這種樂(lè)于助人，堅(jiān)持不懈，默默無(wú)聞的精神給徹底打動(dòng)了！一直看似渺小的蜘蛛?yún)s有這么大的能力，去救一個(gè)比自己大幾十倍甚至幾百倍的小豬威爾伯，并最終成功了，這讓我明白了什么才是真正的朋友，但最讓我佩服的是它那默默無(wú)聞的精神，它幫助小豬威爾伯，讓他不死，還讓他出名，成為大名鼎鼎的王牌豬，讓所有人都記住了小豬威爾伯這個(gè)名字，可又有幾個(gè)人能記住夏洛這個(gè)名字呢？我想，可怕一個(gè)也沒(méi)有。

這是一個(gè)動(dòng)物與動(dòng)物之間的故事，但是卻感動(dòng)了幾代人，我們敬佩夏洛！還是那句話一本好書(shū)，感動(dòng)一生！

感動(dòng)一生的感動(dòng)讀后感 篇3

《讓孩子一生感動(dòng)的勤學(xué)故事》這本書(shū)是吉林美術(shù)出版社出版的，這本書(shū)包含了很多勤學(xué)的小故事，每次我都讀的津津有味，回味無(wú)窮。

這本書(shū)的每一個(gè)小故事都有它自己的一個(gè)道理，比如《張溥抄七遍書(shū)》張溥是明朝時(shí)期的一位學(xué)者，他小時(shí)候的記憶力很差，老師檢查學(xué)生溫書(shū)情況時(shí)，總以為他貪玩兒沒(méi)做功課，就非常生氣，罰他回去把文章抄十遍。晚上他認(rèn)真的把文章抄了十遍。但是，他只顧著抄書(shū)，還是忘記背文章了，老師讓背誦的時(shí)候，他只好硬著頭皮背誦，沒(méi)想到他竟流利的把文章背了出來(lái)。這令他感到很奇怪，難道抄十遍就會(huì)背嗎？他決定晚上再試試。當(dāng)晚，他先讀了幾遍文章，接著便開(kāi)始抄寫(xiě)。他邊抄邊記誦，每抄完一遍就大聲朗讀一遍，抄到第五遍的時(shí)候，他已經(jīng)能復(fù)述全文了，抄到第七遍的時(shí)候，他不僅能熟練背誦，還領(lǐng)會(huì)了文章的含義。張溥高興極了，他終于找到了加強(qiáng)記憶的方法。長(zhǎng)大后，他做了大學(xué)問(wèn)家徐光啟的弟子，仍堅(jiān)持用這種抄書(shū)記誦的笨方法刻苦學(xué)習(xí)，為了勉勵(lì)自己，他還把自己的書(shū)齋村稱為“七錄書(shū)齋”。這篇文章告訴我們：在讀書(shū)時(shí)以為只需要?jiǎng)觿?dòng)腦，不需要?jiǎng)邮?，這是不對(duì)的。常言道：好記性不如爛筆頭。在讀書(shū)這件事情上偷不得半點(diǎn)懶，有些知識(shí)必須親自動(dòng)手實(shí)踐才能真正領(lǐng)會(huì)。還有《顧炎武馬背上讀書(shū)》從顧炎武身上不僅可以看到他讀破萬(wàn)卷書(shū)的刻苦精神，更重要的是我們可以學(xué)習(xí)他的讀書(shū)方法：第一，他讀書(shū)重視思考，隨時(shí)記錄自己的心得；第二，他讀書(shū)并非讀死書(shū)，而是結(jié)合實(shí)際隨時(shí)核對(duì)校正?！扼每蓸E逛北海公園》竺可楨為了研究氣象和氣候數(shù)十年如一日地辛勤工作，每天堅(jiān)持觀察天氣變化，做觀察日記。其實(shí)不僅科學(xué)工作需要持之以恒，我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候，如果三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，那也是什么都學(xué)不成的。

這本書(shū)里還有很多的勤學(xué)故事，我越是認(rèn)真地讀，越會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)要靠長(zhǎng)期的堅(jiān)持和積累，正是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力締造了成功者的燦爛人生。YJS21.COM

感動(dòng)一生的感動(dòng)讀后感 篇4

懂得感恩的人，生命的價(jià)值才能夠因?yàn)閻?ài)而高貴。

——題記

人并不是一出生就會(huì)感恩的，在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，無(wú)時(shí)無(wú)刻不享受著大自然和父母親人朋友還有許許多多在崗位上默默奉獻(xiàn)的人給我們的恩惠。每當(dāng)我們做一點(diǎn)小事來(lái)表達(dá)我們對(duì)父母的感激之情時(shí)，父母總是欣慰地夸我們長(zhǎng)大了懂事了，所以我發(fā)現(xiàn)人其實(shí)是在感恩中成長(zhǎng)的。

感恩大自然“動(dòng)物之趣”、“山水之美”構(gòu)成了矛盾而統(tǒng)一的大自然，世界上的每一個(gè)生靈都時(shí)刻沉浸在大自然的恩賜中?！稅?ài)犬梅根》中梅根只是一只流浪街頭的小狗，因?yàn)槿祟惖木戎?，天性中溫柔、悲憫之情便發(fā)揮的淋漓盡致，把它得到的愛(ài)一次次無(wú)怨無(wú)悔地傳遞給其他的動(dòng)物，它也同時(shí)感動(dòng)著身邊的人。動(dòng)物能喚醒人們的愛(ài)心，能使人少一些冷漠與自私，動(dòng)物是大自然對(duì)人類的恩賜。

第當(dāng)我置身于幽靜的山林中，聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的鳴叫和風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢的響聲，我就會(huì)覺(jué)得身心舒暢，所有的煩惱都消失了。我讀了書(shū)中“花鳥(niǎo)之趣、”山水之美？這兩部分時(shí)，我無(wú)不感受大自然帶給人們的震憾和啟發(fā)，我無(wú)不發(fā)現(xiàn)人類身上所體現(xiàn)的“堅(jiān)忍不拔”、出淤泥而不染“、卓爾不群”等高貴的品質(zhì)都來(lái)源于大自然。感恩大自然對(duì)我們無(wú)私的奉獻(xiàn)，感受恩大自然支委會(huì)了我們?cè)S多東西，感恩大自然、、、、、、感恩親朋好友我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中，總是受到親人及朋友的關(guān)愛(ài)，正因?yàn)橛兴麄兊年P(guān)愛(ài)，我們的生活才會(huì)美好。

《母親一生撒的八個(gè)謊》這篇文章把一個(gè)平凡而偉大的母親對(duì)孩子的愛(ài)描寫(xiě)得淋漓盡致，。我發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)是活在父母善意的謊言下的，面父母要為這些謊言更多的努力和犧牲。我們要多體諒父母，珍惜他們?yōu)槲覀兯龅囊磺?，這樣我們才會(huì)懂得感恩父母?！杜笾У男湃巍分羞_(dá)蒙甘愿為皮斯阿司冒死坐牢，這需要多大的的勇氣，需要朋友之間多大的信任！雖然現(xiàn)實(shí)生活中并不需要我們?yōu)榕笥迅皽富?，但建立友誼的前提是信任。雖然有時(shí)我們也會(huì)與朋支鬧別扭，但是后來(lái)互相諒解又相互關(guān)受。朋友總是在我們有困難的時(shí)候幫助我們，在我們失意時(shí)安慰我們，所以我們要感受恩朋友。感恩我們親朋好友給我們的關(guān)愛(ài)和幫助，感恩他陪伴在我們身邊。

感恩在平凡崗位上默默奉獻(xiàn)的人，因?yàn)橛兴麄?，這個(gè)社會(huì)才更加美好，我們的生活才安心舒適。感恩那些向你伸出援助之手但與你卻素不相識(shí)的人，因?yàn)樗麄冊(cè)谀阈闹芯鞠铝艘涣８哔F品質(zhì)的種子，在不知不覺(jué)中凈化了你的靈魂。感恩幫助過(guò)你身邊的人，正如《女兒的禮物》中女兒悄悄賣禮物給曾經(jīng)多次幫助過(guò)好媽媽的阿姨，送給他人驚喜的同時(shí)也同時(shí)送給他人一份濃得化不開(kāi)的愛(ài)。

我們要感受恩許許多多的人，在感恩中成長(zhǎng)，提高自己的生命價(jià)值。

感動(dòng)一生的感動(dòng)讀后感 篇5

在這個(gè)愉快的寒假，我讀了許多有趣的書(shū)：《少年魔法師》、《霧都孤兒》、《湯姆叔叔的小屋》等，這些書(shū)充實(shí)了我的假期，給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)。其中最令我感動(dòng)的就是《感動(dòng)一生的100個(gè)父愛(ài)故事》。

這本書(shū)主要講述了100為偉大的父親，對(duì)孩子各種各樣的愛(ài)，為自己的孩子付出了一切，甚至在生死攸關(guān)的時(shí)刻，毫不猶豫的將生的希望留給了孩子，為孩子撐起愛(ài)的保護(hù)傘，他們是多么的可敬呀！我想這些孩子一定為自己的父親感到自豪和驕傲，一定會(huì)快樂(lè)幸福的成長(zhǎng)。

其中有這樣一個(gè)故事讓我難忘：在一個(gè)小村里有一位泥塑家，他的孩子看到父親捏出的栩栩如生的作品，就開(kāi)始跟著爸爸學(xué)習(xí)，幾年后，孩子的泥塑也達(dá)到了一定水平，他經(jīng)常拿著自己的作品得意的向父親展示，誰(shuí)料到，每次展示給父親的作品總是不翼而飛，兒子很奇怪，偷偷的跟蹤父親，發(fā)現(xiàn)父親把自己的心血全部毀掉了，兒子傷心地詢問(wèn)父親原因。父親說(shuō)：“我相信毀掉后你能做出更出色的作品?！备赣H這種嚴(yán)格苛刻的愛(ài)，讓兒子明白了一個(gè)道理：成功是不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷地發(fā)現(xiàn)不足，不斷地去創(chuàng)造。。。。。父親雖然毀了兒子的作品，卻培養(yǎng)了孩子堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格，為孩子的成功奠定了基礎(chǔ)，最后兒子果然成為舉世矚目的雕塑家。

從這個(gè)故事中，我想到了自己的父親。在我學(xué)習(xí)的時(shí)候爸爸總是幫助我；在我傷心時(shí)，爸爸總是安慰我；在我取得好成績(jī)時(shí)，爸爸總是裝作若無(wú)其事的表情，但我還是感覺(jué)到了他發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)；在我遇到挫折打擊時(shí)，爸爸又給予我堅(jiān)強(qiáng)的支持，不斷地鼓勵(lì)我超越自己。父愛(ài)無(wú)處不在，雖然表達(dá)方式不同，但目的都是愛(ài)，是渴盼孩子的成才。

只要你細(xì)心觀察，父愛(ài)無(wú)處不在。

感動(dòng)一生的感動(dòng)讀后感 篇6

《感動(dòng)一生》這一本書(shū)主要講的是清晨，“我”去上班看見(jiàn)一位壯年人騎著自行車帶著自己的母親，百般呵護(hù)母親。他的一個(gè)小小的動(dòng)作，讓我感動(dòng)一生。

那位狀年人是那么的呵護(hù)她的母親。在生活當(dāng)中有哪一些是載著自己的母親去醫(yī)院的呢？又有哪一些是關(guān)心關(guān)愛(ài)自己的母親呢？還又有哪一些是對(duì)自己的母親不離不棄呢？有哪一些是跟壯年人一樣百般呵護(hù)自己的母親的呢？

有些是讓自己的母親工作，自己卻不工作每天都玩，自己母親受傷了卻從來(lái)不管。只要母親在自己的面前犯了一點(diǎn)錯(cuò)誤，就罵她打她。也有一些人是找母親拿錢到處去玩，卻從來(lái)不管自己的母親掙錢辛不辛苦。

那一些人真應(yīng)該要好好反省反省自己，母愛(ài)是無(wú)私的。高爾基曾說(shuō)過(guò)：“母愛(ài)是世間最偉大的力量，沒(méi)有無(wú)私的自我犧牲的母親的幫助，孩子的心靈將是一片荒漠?！蔽覀儜?yīng)該也要孝順自己的母親，保護(hù)母親，呵護(hù)母親。

感動(dòng)一生的感動(dòng)讀后感 篇7

作為一個(gè)現(xiàn)代人，我們必須學(xué)會(huì)感恩。感恩老師教給我們各種知識(shí)，感恩朋友不求回報(bào)地幫助我們，感恩湛藍(lán)的天空給予了我舒暢的心情，感恩無(wú)法改變的命運(yùn)之旅讓我懂得堅(jiān)強(qiáng)…… 讀了《讓青少年感動(dòng)一生的感恩故事全集》后，我認(rèn)為最最值得感恩的就是養(yǎng)育我的父母了。 書(shū)中的《媽媽的易拉罐》給我留下了深刻的印象。

它主要講述了在“我”小的時(shí)候，總是憎恨媽媽撿易拉罐，不愿讓別人嘲笑自己有個(gè)“撿廢品”的媽媽。但直到有一次，“我”突遇麻疹，才明白了媽媽幾年來(lái)沒(méi)有買過(guò)一件新衣，吃過(guò)一次大餐，僅僅將散落在大街上的易拉罐撿起，全部都用來(lái)供“我”上學(xué)。讀了這篇文章，我深有感觸。

當(dāng)我們鄙棄母親的不合潮流，憎恨母親的縮手縮腳時(shí)，我們是不是應(yīng)該想想，是誰(shuí)帶我們來(lái)到了這個(gè)世界，是誰(shuí)讓我們過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮，與流行相擁？當(dāng)然是我們的母親??！她盡力使我們的生活幸福。我們有什么權(quán)利指責(zé)她落后和衣衫襤褸？

想到這里，我不再看我的母親，一種感激之情涌上心頭。我記得五年記得時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)腳趾上有個(gè)小泡泡，但我不太在意。

第二天小跑斷了，細(xì)菌感染了，我的腳腫得像塊面包。媽媽看到了，什么也沒(méi)說(shuō)，趕緊打****叫爸爸和我們一起去醫(yī)院。放下**，媽媽來(lái)不及打理，把腰彎成了九十度，背起了八十多斤重的我，下了五樓！

我仰臥在母親的背上，聽(tīng)到那粗野的喘息聲，意識(shí)到母親對(duì)我的愛(ài)。樓下，媽媽累得喘不過(guò)氣來(lái)，頭上還冒著汗?；氐郊液?，媽媽為我涂上藥膏，一夜都沒(méi)有睡覺(jué)，觀察我的病情。

在媽媽的精心照料下，我的腳很快就好了。

啊，母愛(ài)是世界上最大的力量。它是一縷陽(yáng)光，即使在寒冷的冬天也能讓我們感受到春天的溫暖；那是一個(gè)清泉，靜靜地流淌在我們的心中，匯集成愛(ài)的海洋。難道我們不應(yīng)該感恩嗎？

感動(dòng)一生的感動(dòng)讀后感 篇8

作為一個(gè)現(xiàn)代人，我們必須學(xué)會(huì)感恩。感恩老師教給我們各種知識(shí)，感恩朋友不求回報(bào)地幫助我們，感恩湛藍(lán)的天空給予了我舒暢的心情，感恩無(wú)法改變的命運(yùn)之旅讓我懂得堅(jiān)強(qiáng)……讀了《讓青少年感動(dòng)一生的感恩故事全集》后，我認(rèn)為最最值得感恩的就是養(yǎng)育我的父母了。書(shū)中的《媽媽的易拉罐》給我留下了深刻的印象。

它主要講述了在“我”小的時(shí)候，總是憎恨媽媽撿易拉罐，不愿讓別人嘲笑自己有個(gè)“撿廢品”的媽媽。但直到有一次，“我”突遇麻疹，才明白了媽媽幾年來(lái)沒(méi)有買過(guò)一件新衣，吃過(guò)一次大餐，僅僅將散落在大街上的易拉罐撿起，全部都用來(lái)供“我”上學(xué)。讀了這篇文章，我深有感觸。當(dāng)我們鄙棄母親的不合潮流，憎恨母親的縮手縮腳時(shí)，我們是不是應(yīng)該想想，是誰(shuí)帶我們來(lái)到了這個(gè)世界，是誰(shuí)讓我們過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮，與流行相擁？當(dāng)然是我們的母親??！她竭盡全力讓我們生活得幸福，我們有什么權(quán)利指責(zé)她的落伍與寒酸呢？想到這兒，我不禁看了看我的母親，一股感激之情涌上心頭。記得五年級(jí)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的腳趾上起了個(gè)小泡，但沒(méi)太在意。

第二天那個(gè)小跑破了，細(xì)菌感染了，我的腳就像一塊大面包似的腫了起來(lái)。媽媽看見(jiàn)了，二話不說(shuō)，連忙打電話叫爸爸和我們一起去醫(yī)院。放下電話，媽媽來(lái)不及打理，把腰彎成了九十度，背起了八十多斤重的我，下了五樓！我趴在媽媽的背上，聽(tīng)到了粗粗的喘氣聲，體會(huì)到了媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)。帶了樓下，媽媽累得上氣不接下氣，頭上也冒出了汗珠?；氐郊液?，媽媽為我涂上藥膏，一夜都沒(méi)有睡覺(jué)，觀察我的病情。在媽媽的精心照顧下，我的腳很快就好了。

啊，母愛(ài)是世界上最偉大的力量。它是一縷陽(yáng)光，即使在寒冬也能讓我們感受到春天的溫暖；它是一泓清泉，靜靜地流淌在我們的心頭，匯聚成的愛(ài)的海洋。難道我們不應(yīng)該感恩嗎？

感動(dòng)一生的感動(dòng)讀后感 篇9

在這個(gè)愉快的寒假，我讀了許多有趣的書(shū)：《少年魔法師》、《霧都孤兒》、《湯姆叔叔的小屋》等，這些書(shū)充實(shí)了我的假期，給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)。其中最令我感動(dòng)的就是《感動(dòng)一生的100個(gè)父愛(ài)故事》。

這本書(shū)主要講述了100為偉大的父親，對(duì)孩子各種各樣的愛(ài)，為自己的孩子付出了一切，甚至在生死攸關(guān)的時(shí)刻，毫不猶豫的將生的希望留給了孩子，為孩子撐起愛(ài)的保護(hù)傘，他們是多么的可敬呀！我想這些孩子會(huì)為他們的父親感到驕傲，快樂(lè)地成長(zhǎng)。

其中有這樣一個(gè)故事讓我難忘：在一個(gè)小村里有一位泥塑家，他的孩子看到父親捏出的栩栩如生的作品，就開(kāi)始跟著爸爸學(xué)習(xí)，幾年后，孩子的泥塑也達(dá)到了一定水平，他經(jīng)常拿著自己的作品得意的向父親展示，誰(shuí)料到，每次展示給父親的作品總是不翼而飛，兒子很奇怪，偷偷的跟蹤父親，發(fā)現(xiàn)父親把自己的心血全部毀掉了，兒子傷心地詢問(wèn)父親原因。父親說(shuō)：

“我相信毀掉后你能做出更出色的作品?！备赣H這種嚴(yán)格苛刻的愛(ài)，讓兒子明白了一個(gè)道理：成功是不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷地發(fā)現(xiàn)不足， 不斷地去創(chuàng)造.....

父親雖然毀掉了兒子的作品，卻培養(yǎng)了孩子頑強(qiáng)的性格，為他的成功奠定了基礎(chǔ)。最后，他的兒子成了世界著名的雕塑家。

從這個(gè)故事中，我想到了自己的父親。在我學(xué)***候爸爸總是幫助我；在我傷心時(shí)，爸爸總是安慰我；在我取得好成績(jī)時(shí)，爸爸總是裝作若無(wú)其事的表情，但我還是感覺(jué)到了他發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)；在我遇到挫折打擊時(shí)，爸爸又給予我堅(jiān)強(qiáng)的支持，不斷地鼓勵(lì)我超越自己。父愛(ài)無(wú)處不在，雖然表達(dá)方式不同，但目的都是愛(ài)，是渴盼孩子的成才。

只要你細(xì)心觀察，父愛(ài)無(wú)處不在。

感動(dòng)一生的感動(dòng)讀后感 篇10

《讓孩子一生感動(dòng)的勤學(xué)故事》這本書(shū)是吉林美術(shù)出版社出版的，這本書(shū)包含了很多勤學(xué)的小故事，每次我都讀的津津有味，回味無(wú)窮。

這本書(shū)的每一個(gè)小故事都有它自己的一個(gè)道理，比如《張溥抄七遍書(shū)》張溥是明朝時(shí)期的一位學(xué)者，他小時(shí)候的記憶力很差，老師檢查學(xué)生溫書(shū)情況時(shí)，總以為他貪玩兒沒(méi)做功課，就非常生氣，罰他回去把文章抄十遍。晚上他認(rèn)真的把文章抄了十遍。但是，他只顧著抄書(shū)，還是忘記背文章了，老師讓背誦的'時(shí)候，他只好硬著頭皮背誦，沒(méi)想到他竟流利的把文章背了出來(lái)。這令他感到很奇怪，難道抄十遍就會(huì)背嗎？他決定晚上再試試。當(dāng)晚，他先讀了幾遍文章，接著便開(kāi)始抄寫(xiě)。他邊抄邊記誦，每抄完一遍就大聲朗讀一遍，抄到第五遍的時(shí)候，他已經(jīng)能復(fù)述全文了，抄到第七遍的時(shí)候，他不僅能熟練背誦，還領(lǐng)會(huì)了文章的含義。張溥高興極了，他終于找到了加強(qiáng)記憶的方法。長(zhǎng)大后，他做了大學(xué)問(wèn)家徐光啟的弟子，仍堅(jiān)持用這種抄書(shū)記誦的笨方法刻苦學(xué)習(xí)，為了勉勵(lì)自己，他還把自己的書(shū)齋村稱為“七錄書(shū)齋”。這篇文章告訴我們：在讀書(shū)時(shí)以為只需要?jiǎng)觿?dòng)腦，不需要?jiǎng)邮?，這是不對(duì)的。常言道：好記性不如爛筆頭。在讀書(shū)這件事情上偷不得半點(diǎn)懶，有些知識(shí)必須親自動(dòng)手實(shí)踐才能真正領(lǐng)會(huì)。還有《顧炎武馬背上讀書(shū)》從顧炎武身上不僅可以看到他讀破萬(wàn)卷書(shū)的刻苦精神，更重要的是我們可以學(xué)習(xí)他的讀書(shū)方法：第一，他讀書(shū)重視思考，隨時(shí)記錄自己的心得；第二，他讀書(shū)并非讀死書(shū)，而是結(jié)合實(shí)際隨時(shí)核對(duì)校正?！扼每蓸E逛北海公園》竺可楨為了研究氣象和氣候數(shù)十年如一日地辛勤工作，每天堅(jiān)持觀察天氣變化，做觀察日記。其實(shí)不僅科學(xué)工作需要持之以恒，我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候，如果三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，那也是什么都學(xué)不成的。

這本書(shū)里還有很多的勤學(xué)故事，我越是認(rèn)真地讀，越會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)要靠長(zhǎng)期的堅(jiān)持和積累，正是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力締造了成功者的燦爛人生。

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鯨讀后感必備10篇

根據(jù)您的意愿幼兒教師教育網(wǎng)為您準(zhǔn)備了一篇“鯨讀后感”的文章，感謝您的耐心同時(shí)也請(qǐng)記得收藏本文。隨著時(shí)間的流逝，其實(shí)很多作品會(huì)引發(fā)讀者的感同身受，讀完作者寫(xiě)的作品，我對(duì)里面的劇情充滿了興趣。讀后感的觀點(diǎn)和感受要一致，不能想到哪兒寫(xiě)到哪兒。

鯨讀后感 篇1

讀了《藍(lán)鯨的眼睛》，我十分感動(dòng)。故事講述了一只神奇的藍(lán)鯨，它是大海中的巨龍，是大海的靈魂。它從來(lái)不作惡，自己只吃海面上閃閃爍爍的星星。它非常愛(ài)自己的眼睛，它孜孜不倦地調(diào)理它的眼睛。用海水滋潤(rùn)洗刷眼睛，讓眼睛常常沐浴在橙色的月光、銀色的星光里。無(wú)論哪個(gè)盲人，只要得到它的眼睛就可以得到光明。有一個(gè)年輕人，為了幫助一個(gè)失明的小姑娘，奪去了藍(lán)鯨的一只眼睛，小姑娘得到了光明。但小姑娘感受到了藍(lán)鯨失去眼睛的痛苦，她寧愿生活在黑暗中，也要把眼睛還給藍(lán)鯨。小姑娘的無(wú)私感動(dòng)了藍(lán)鯨，它毅然把珍貴的眼睛留給了小姑娘!而那個(gè)年輕人也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，心甘情愿地為自己的行為接受懲罰。

我想，我們應(yīng)該像小姑娘一樣的無(wú)私，因?yàn)樗蜒劬€給了藍(lán)鯨;我們應(yīng)該像藍(lán)鯨一樣的善良，因?yàn)樗鼛蜐O民擺脫鯊魚(yú)的追趕并且把自己的眼睛贈(zèng)送給小姑娘;我們也應(yīng)該像年輕人一樣具有勇氣，因?yàn)樗軌蛴赂业爻袚?dān)自己的錯(cuò)誤。

鯨讀后感 篇2

讀了冰波的《藍(lán)鯨的眼睛》這本書(shū)后，我很受啟發(fā)，這本書(shū)剛開(kāi)始主要講的是藍(lán)鯨和人們互不侵犯，和平共處。但是后來(lái)一個(gè)年輕人為了給小女孩治眼睛，用鉤矛鉤出了藍(lán)鯨的一只眼睛，藍(lán)鯨憤怒了，它要報(bào)復(fù)。人們都惶恐不安，最后，年輕人認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，他用自己的生命洗刷了藍(lán)鯨眼里的仇恨。但是村里的人都不知道這件事，在小女孩爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下把藍(lán)鯨的眼睛給埋了，要把藍(lán)鯨殺死，善良的.小女孩知道后，她苦苦哀求爺爺告訴她眼睛埋在哪里？然后，她摸著，爬著，無(wú)數(shù)次摔倒，細(xì)小的手指在泥土亂挖，鮮血滴滴滲進(jìn)黑土里。在女孩幾乎絕望的時(shí)候，終于找到了藍(lán)鯨的眼睛，女孩喜悅的淚水，點(diǎn)點(diǎn)滴在眼睛上，沖洗著上面的泥土。藍(lán)鯨又活了，女孩把眼睛還給藍(lán)鯨，而藍(lán)鯨卻把它最珍貴的眼睛留給了女孩，眼睛洗去污濁的藍(lán)鯨，靈魂升到天上去了。一切又恢復(fù)了平靜。

通過(guò)這個(gè)故事我明白了人和動(dòng)物，人與人之間要和平相處，不要為了自己的利益而傷害別人，最后害人害己，得不償失。

鯨讀后感 篇3

《騎鯨之旅2》讀后感800字：

這兩年，幼兒繪本如雨后春筍般大量產(chǎn)出。早在懷孕之時(shí)，便開(kāi)始給寶寶準(zhǔn)備繪本。寶寶的繪本并不多，大部分卻是我精心挑選，有的是朋友推薦，有的是育兒大咖推薦。我的初衷是讓寶寶對(duì)書(shū)有興趣，不討厭不拒絕。

寶寶3個(gè)月以前，主要是看色卡，會(huì)翻身之后，看布書(shū)、洞洞書(shū)。一歲左右，開(kāi)始對(duì)洞洞書(shū)、機(jī)關(guān)書(shū)、音樂(lè)書(shū)著迷，會(huì)自己拿書(shū)看，這是他第一個(gè)對(duì)繪本感興趣的階段，我很欣慰，于是又大量的入手了一批適合更大年齡的繪本，內(nèi)容、形式更加豐富。

同時(shí)，我也第一次認(rèn)真思考，是什么原因驅(qū)使我執(zhí)著地給寶寶閱讀繪本？反思自己，記憶追溯到上中學(xué)的某一天，整理東西發(fā)現(xiàn)一本印著兒歌的塑料書(shū)，仔細(xì)翻看，一絲絲熟悉的感覺(jué)慢慢浮現(xiàn)，這若隱若現(xiàn)的熟悉感將我拉回小時(shí)候，就像所有懷念童年的感覺(jué)一樣，是如此的美好。懷孕的時(shí)候，想起了這個(gè)片段，所以想多給寶寶讀繪本，讓他體會(huì)到閱讀的樂(lè)趣。我認(rèn)同本書(shū)中作者的觀點(diǎn)：

當(dāng)孩子和我們分開(kāi)，被推向這個(gè)世界，我們何以相信他們終究會(huì)平安無(wú)事，終究會(huì)屹立不倒，終究會(huì)露出微笑獨(dú)自走下去？

憑借的，不過(guò)是我們對(duì)自己付出過(guò)的愛(ài)之深信。相信在他們短暫的孤獨(dú)無(wú)力中，我們?cè)?jīng)說(shuō)過(guò)的話、念過(guò)的書(shū)、唱過(guò)的歌、張開(kāi)過(guò)的懷抱、撅起嘴落下過(guò)的吻，會(huì)在記憶中一再包裹他們。

人生是一片茫茫的海，而父母之愛(ài)，漸行漸遠(yuǎn)，孩子終有一天要自己揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，我們無(wú)法幫他沖破颶風(fēng)險(xiǎn)浪，也無(wú)法替他躲避暗礁險(xiǎn)灘，只能在陪伴他的時(shí)候，盡可能多的給他儲(chǔ)藏勇氣、智慧和愛(ài)，讓他在獨(dú)自掌舵時(shí)能夠激流勇進(jìn)，能夠平安回來(lái)。

而這勇氣、智慧和愛(ài)，藏在日常的一言一行里，藏在他日漸熟悉的繪本里。其實(shí)在陪寶寶閱讀繪本的時(shí)候，家長(zhǎng)自身也深受啟發(fā)，這些樸素的、淺顯的道理，是幸福的魔法，成人的世界太復(fù)雜，靜下來(lái)回歸簡(jiǎn)單，就是幸福。

鯨讀后感 篇4

《藍(lán)鯨的眼睛》這本書(shū)非常好看，作者用了很多的修辭手法來(lái)把每一個(gè)故事描寫(xiě)的栩栩如生讓我身臨其境，靈活的把主人公的喜怒哀樂(lè)慢慢的滲透進(jìn)這整個(gè)故事里面，其中還可以看出作者是一個(gè)觀察生活的發(fā)燒者，也是一個(gè)有著天馬行空的想象力，作者也非常喜歡恐龍，他會(huì)將恐龍加以想象和改造，然后就變成了一個(gè)個(gè)有著故事的小動(dòng)物，我很喜歡其中的故事，最鐘愛(ài)的還是長(zhǎng)頭發(fā)獅子這一片故事，大概是講述了一個(gè)有著一頭漂亮的金發(fā)的獅王為了讓自己的兒子也能有自己這樣漂亮的金發(fā)，就每天讓獅王后吃面條、生發(fā)油、護(hù)發(fā)素半玉米碎。

結(jié)果生下來(lái)的小獅王不僅沒(méi)有一頭威風(fēng)凜凜，英姿颯爽的金發(fā)，反而讓森林中的小動(dòng)物覺(jué)得小獅王就是一堆干草，為了讓大家喜歡自己、尊重自己，小獅子每天都會(huì)幫助小動(dòng)物們解決一些困難，例如到了冬天，天氣很冷，小動(dòng)物們都凍得瑟瑟發(fā)抖，于是小獅子就用自己柔軟的頭發(fā)讓鼴鼠奶奶幫忙為大家做了一件件暖和的大衣，這件事不僅感動(dòng)了一向?qū)ι詈苌萑A的老獅王，于是老獅王讓那十八個(gè)理發(fā)師都去做別的重要的事情了。這本書(shū)的每一篇都給我們教了很多的道理，每一篇都讓我很難忘（尤其是長(zhǎng)頭發(fā)獅子這一個(gè)故事）如果有時(shí)間我一定會(huì)再看一遍的。

鯨讀后感 篇5

在暑假里，我讀了《藍(lán)鯨的眼睛》這個(gè)故事。故事主要講述了一個(gè)善良的小女孩快要失明了，一個(gè)年輕人為了治好她的眼睛，決定向藍(lán)鯨發(fā)起挑戰(zhàn)。年輕人勾出了藍(lán)鯨的眼睛，被小女孩撿到了，小女孩的眼睛又發(fā)出了清澈的光芒。但是卻惹怒了南鯨，南鯨要找回它的眼睛，于是要報(bào)復(fù)整個(gè)小魚(yú)村。小女孩的爺爺把南鯨的眼睛埋起來(lái)，這樣南鯨就會(huì)死去，但是善良的小女孩不忍心看著南鯨死去，于是她找出了的南鯨的眼睛，把它還給了南鯨。南鯨被小女孩感動(dòng)了，就把眼睛送給了小女孩。

讀了這個(gè)故事我知道了藍(lán)鯨的眼睛是大海中不容冒犯的神靈，它只吃海面上閃閃發(fā)光的星星，它最珍愛(ài)自已的眼睛，因?yàn)榇蠛５撵`魂就在它的眼睛里。我們都應(yīng)該用自已的愛(ài)心去珍愛(ài)所有的動(dòng)物，因?yàn)樗鼈兌际侨祟惖暮门笥选?/p>

在這本書(shū)中還講了草莓村的小動(dòng)物所發(fā)生的一些趣事，比如：老牛角斷了、喇叭花當(dāng)電話、小山貓做壞事等等這些精彩的故事。就等你來(lái)看嘍!

鯨讀后感 篇6

街上游過(guò)一只鯨？奇怪不奇怪，這是老師推薦的一本書(shū)，帶著這個(gè)神秘感，我迫不及待地讀完了這本書(shū)。

原來(lái)，這本書(shū)寫(xiě)了魔法故事，講了秋哥到鄉(xiāng)下?tīng)敔敿?，在鄉(xiāng)下村子里遇到的一些奇怪的事情。這里有精怪，有魔法，有會(huì)變身的疣豬，有好看的皮影，有爬上房的南瓜，有游過(guò)街道的鯨，有什么都能裝下的汽車，有帶閣樓的房屋，有無(wú)比神秘的魔幻故事……

故事的主人公秋哥生活在草梨村，他的童年是幸福的、快樂(lè)的。因?yàn)椴堇娲逵芯G色的沃野、潺潺的溪流、金黃的麥田、清脆的鳥(niǎo)鳴、璀璨的星空，還有大自然在那里繼續(xù)上演的各種神奇。在秋哥的身邊有穿著對(duì)襟衫的草鬼婆，有梳著小辮子潑辣的小陽(yáng)，有呆萌的小盾，有喜歡變魔術(shù)的鄰居大叔……秋哥可以坐什么都能裝下的汽車，可以看游過(guò)街道的鯨，可以和小伙伴在任何地方玩耍、做游戲……

和秋哥相比，我們生活在鋼筋混泥土和網(wǎng)絡(luò)的世界里。沒(méi)有熱鬧非凡、兒童樂(lè)園的戲臺(tái)，沒(méi)有五彩繽紛、燦爛無(wú)比的燈籠，沒(méi)有枝繁葉茂、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的梧桐樹(shù)。有的只是每天做不完的作業(yè)，周末又上興趣班，就算沒(méi)有興趣班，爸爸媽媽也會(huì)給我們制定好詳細(xì)的計(jì)劃，不給我們留下一絲喘氣的機(jī)會(huì)。每天從學(xué)校到家，從家到學(xué)校。我們的校園生活也缺少趣味，課間生活被老師布置的作業(yè)安排的滿滿的，屬于自己的時(shí)間少的可憐。我們身邊也沒(méi)有太多朋友，即使有也沒(méi)有時(shí)間和他們玩，整天呆在家里，爸爸媽媽從來(lái)沒(méi)有過(guò)多的語(yǔ)言和我們聊天……郁悶死了，和秋哥相比，我們多么可憐呀！

親愛(ài)的家長(zhǎng)、老師，可憐可憐我們吧，我們也需要快樂(lè)，也需要自由，給我們點(diǎn)時(shí)間和空間吧！

鯨讀后感 篇7

這本書(shū)是著名作家冰波寫(xiě)的，有系列五個(gè)，分別是“藍(lán)鯨的眼睛”、“三只兄弟鼠”、“小怪龍系列”、“恐龍魯魯”和“短篇童話”。其中我最喜歡第三項(xiàng)：小怪龍系列，作者以大膽想象創(chuàng)作了17種各式各樣的恐龍，有打雷龍、青蛙龍、大頭龍……不過(guò)我最喜歡的還是“金錢龍”文章。主要講述了一只龍的身上的鱗片是純金的，等于整個(gè)身體被金幣裹著。一天，他離開(kāi)了南瓜村，來(lái)到了一個(gè)大城市，住進(jìn)了豪華飯店，去了KTV，又買了一瓶礦泉水，買礦泉水的老熊看著金幣，傻愣了半天，之后，各商店老板都圍繞著它，爭(zhēng)搶的說(shuō)著：“我們家的服務(wù)是一流的！請(qǐng)到我們家里來(lái)！”金錢龍覺(jué)得自己是皇帝一樣偉大，不知不覺(jué)，金錢龍叫房租了，可只有一片金鱗片了，服務(wù)員把他的

最后一片卸了下來(lái)，并把他扔出了窗外，他又回到了南瓜村，胖豬讓他收南瓜，他覺(jué)得擁有100個(gè)南瓜的胖豬是大富翁。

以前，有許多人揮霍金錢，在外面入不敷出 ，最后窮困潦倒。這個(gè)故事讓我感受到了：我不要入不敷出，否則終將有一天我會(huì)窮困潦倒的。

鯨讀后感 篇8

我讀了冰波寫(xiě)的《藍(lán)鯨的眼睛》這本書(shū)，收獲匪淺。

書(shū)中，有一個(gè)年輕人，他冒犯了大海里的藍(lán)鯨，把藍(lán)鯨比生命還珍貴的眼睛勾掉了。一個(gè)雙眼失明的小女孩，撿到了藍(lán)鯨的眼睛，小女孩的眼睛一下子明亮起來(lái)。藍(lán)鯨不停的報(bào)復(fù)漁民。一個(gè)老漁民想，如果再這樣下去，我們這島嶼上的人民就要餓死了。老漁民把藍(lán)鯨的眼睛偷偷的埋在沙子，一瞬間，海面上響起了一聲慘叫。小女孩把藍(lán)鯨的眼睛找回來(lái)，并且把眼睛還給了藍(lán)鯨。之后，藍(lán)鯨就再也沒(méi)有報(bào)復(fù)漁民了，但是小女孩的眼睛還是明亮的。

我告訴你哦，有個(gè)小女孩得到了藍(lán)鯨的眼睛，本來(lái)看不見(jiàn)的眼睛就變得非常明亮，而且還長(zhǎng)生不老并且變得美麗。可是只有活的藍(lán)鯨的眼睛才有這樣的作用，所以有許多人都想得到藍(lán)鯨的眼睛，卻都失敗了。我們應(yīng)該多多保護(hù)動(dòng)物，還是別想藍(lán)鯨的眼睛了吧。

這個(gè)故事告訴我們，當(dāng)我們冒犯了別人，要及時(shí)改正錯(cuò)誤，向別人道歉，要想辦法彌補(bǔ)對(duì)別人造成的傷害，不要不去解決問(wèn)題。

鯨讀后感 篇9

讀完《藍(lán)鯨的眼睛》之后，我想到了很多。

藍(lán)鯨的眼睛是靈魂的光，傳說(shuō)失明的人得到它就能重獲光明。一個(gè)年輕人為了幫助一個(gè)失眠的女孩兒恢復(fù)光明，就取走了藍(lán)鯨的眼睛。失去了寶貴眼睛的藍(lán)鯨很憤怒，所以開(kāi)始了瘋狂的報(bào)復(fù)漁民們。小女孩兒知道后，她選擇了放棄好不容易得到的光明，決定把眼睛還給藍(lán)鯨，她一直坐在海邊，希望藍(lán)鯨能來(lái)尋找它的眼睛。而少年得獨(dú)自進(jìn)海以自己的生命安撫了藍(lán)鯨，藍(lán)鯨的靈魂得到了升華，他把眼睛留給了女孩兒，而那個(gè)少年卻再也回不來(lái)了。

讀完這個(gè)故事故事后，我的感慨很多，有人認(rèn)為那個(gè)年輕人自作自受，而我卻不那么認(rèn)為，我認(rèn)為他是一個(gè)勇敢的人。他為了幫助女孩兒重獲光明冒險(xiǎn)取走了藍(lán)鯨眼睛。藍(lán)鯨報(bào)復(fù)漁民時(shí)，他完全可以一走了之，但他沒(méi)有。他選擇用自己的生命來(lái)安撫藍(lán)鯨受傷的心靈，用自己的生命來(lái)解除藍(lán)鯨對(duì)于民的報(bào)復(fù)，這是一種多么勇敢的行為呀。

在生活中，當(dāng)有人犯了錯(cuò)，我們不能一味的指責(zé)他，而是要試著用寬廣的心去包容他，多站在他的立場(chǎng)去思考，同時(shí)犯了錯(cuò)也要勇敢地面對(duì)并及時(shí)改正。

鯨讀后感 篇10

《藍(lán)鯨的眼睛》這本書(shū)主要講述了一個(gè)年輕人一時(shí)沖動(dòng)，挖下了神圣的藍(lán)鯨的眼睛。藍(lán)鯨的眼睛流到了一個(gè)失明小女孩的身邊，小女孩擁有了那神圣的藍(lán)鯨之眼，雙眼重見(jiàn)了光明。但失去眼睛的藍(lán)鯨開(kāi)始瘋狂地報(bào)復(fù)人類，于是，為了出海的人們埋掉了藍(lán)鯨的眼睛，想讓藍(lán)鯨死。那時(shí)，那個(gè)魯莽的年輕人已經(jīng)用生命跟藍(lán)鯨算清了賬。小女孩的世界又漆黑一片，小女孩的爺爺于心不忍，告訴了女孩埋掉藍(lán)鯨眼睛的'位置，小女孩摸著黑，用稚嫩的雙手狠狠地挖著，女孩終于挖到了眼睛，重見(jiàn)光明的眼睛格外美麗，藍(lán)鯨的眼睛洗去了所有污濁———藍(lán)鯨的靈魂升天了，它把它的眼睛留給了小女孩。

讀完這本書(shū)，我覺(jué)得小女孩的善良值得我們學(xué)習(xí)，在得知藍(lán)鯨的眼睛被埋后，她不顧一切，拼命地去尋找藍(lán)鯨的眼睛，她不顧骯臟的泥土嵌入她的手指，她的雙手流血了，滴滴鮮血流進(jìn)了黑土，她也全然不顧，一心只為找到藍(lán)鯨的眼睛，她找到藍(lán)鯨的眼睛后，第一個(gè)念想就是把它還給藍(lán)鯨，讓它不再受到傷害，一點(diǎn)都不貪戀重見(jiàn)光明的美好。

最新感動(dòng)中國(guó)觀后感(必備10篇)

如何能寫(xiě)出受他人歡迎的作品名觀后感呢？在看完一部影片之后，里面的情節(jié)會(huì)引發(fā)我們的思考，在觀看影片時(shí)，您一定被其中的情感所打動(dòng)。寫(xiě)觀后感要注意圍繞作品想表達(dá)的主題，寫(xiě)觀后感時(shí)要有所取舍，不能寫(xiě)出所有的心得與感悟，為了滿足您的需求我整理了以下信息：“感動(dòng)中國(guó)觀后感”，希望這些案例能夠激發(fā)出你的創(chuàng)造力！

感動(dòng)中國(guó)觀后感 篇1

《感動(dòng)中國(guó)學(xué)生的100個(gè)真情故事》這本書(shū)我終于看完了，有心靈的顫動(dòng)，有深刻的`體會(huì)，每個(gè)故事我都銘記在心中。這本書(shū)教會(huì)了我許多：父母對(duì)子女的愛(ài)并不都是轟轟烈烈的，有時(shí)就藏在某一個(gè)角落，需要你去用一生去體會(huì)，用一生去品讀，用一生去求證。友誼是珍貴的，雖然每個(gè)人都會(huì)擁有，但是一旦失去，就很難再擁有，所以，不要輕易去懷疑它。在愛(ài)的世界里沒(méi)有懦夫，愛(ài)也需要犧牲，為什么我們不能坦然的面對(duì)？在我們的身邊，總有一種真情讓我們牢記在心中；在我們的生命里，總有一種感動(dòng)讓我們淚流滿面；一篇篇平凡人的故事，讓我們心靈顫動(dòng)，就像一臺(tái)鋼琴，能夠敲擊出愛(ài)的聲音。愛(ài)是光明，愛(ài)是雨水，洗刷掉灰暗的靈魂；愛(ài)是寬容，愛(ài)是責(zé)任，愛(ài)是我們戰(zhàn)勝一切厄運(yùn)的力量和勇氣。朋友，在成長(zhǎng)的路上不要匆匆而過(guò)，請(qǐng)適時(shí)停止，聆聽(tīng)一下愛(ài)的聲音！――奚妍君

感動(dòng)中國(guó)觀后感 篇2

今天晚上，我觀看了期望已久的《感動(dòng)中國(guó)》節(jié)目，《感動(dòng)中國(guó)》是一個(gè)不一樣的節(jié)目，它能讓我們知道那些英雄故事，每一篇故事都催人淚下，觸動(dòng)著我們的心靈，其中最讓我感動(dòng)的是已過(guò)耄耋之年，快臨近期頤的老人胡佩蘭。

胡佩蘭，1944年畢業(yè)于河南大學(xué)醫(yī)學(xué)部，1986年，她70歲才從鄭州鐵路中心醫(yī)院的婦產(chǎn)科主任位上退休下來(lái)后，家人都勸她歇歇，但她堅(jiān)持去出診，她還拿出微薄的坐診收入和退休金湊一起，在8年間捐建了50多個(gè)“希望書(shū)屋”。20xx年1月22日5時(shí)30分，胡佩蘭逝世，享年99歲。

她在現(xiàn)場(chǎng)給白巖松說(shuō)：“我最高興的是看著病人痛痛苦苦而來(lái)，高高興興地走，我最高興；躺在床上不能動(dòng)，光睜著雙眼給人家要錢。（那樣）心情不好，啥也不好；醫(yī)生是一個(gè)有博愛(ài)精神的職業(yè)，應(yīng)該感情投入的職業(yè)，應(yīng)該是有醫(yī)德的職業(yè)。不應(yīng)該光看著錢。 ”她以幽默而又哲理的方式來(lái)回答了我們。

我們應(yīng)該向胡佩蘭學(xué)習(xí)，學(xué)她‘打算活一天看一天。多活一天，多看一天，多給國(guó)家一些報(bào)效’的精神。

感動(dòng)中國(guó)觀后感 篇3

一年一度的"感動(dòng)中國(guó)十大人物"頒獎(jiǎng)晚會(huì)落下了帷幕，這十位平凡之人的不平凡之事，每個(gè)人物感動(dòng)著我。他們是：報(bào)國(guó)心皎潔的于敏、為霞尚滿天的朱敏才和孫麗娜;量與江海寬的趙久富;涓滴見(jiàn)滄海的“炎黃”;愛(ài)子心無(wú)盡的陶艷波……看了之后，我深受感動(dòng)。

在今年的感動(dòng)中國(guó)人物中，我印象最深刻的朱敏才，孫麗娜夫婦和“同桌媽媽”陶艷波。

朱敏才，曾經(jīng)是一位風(fēng)度翩翩的外交官，在世界各地奔跑，走遍了許多國(guó)家。退休以后，本以為他會(huì)在北京像老人一樣過(guò)著安逸祥和的生活，可是現(xiàn)實(shí)卻不是想象的那樣。朱敏才放棄了安逸祥和的生活，和他的老伴孫麗娜一起來(lái)到了貴州一個(gè)偏僻貧困的小山村當(dāng)起了一名鄉(xiāng)村教師。他們一起在教師的崗位上奮斗了十年。但是，就在這個(gè)時(shí)候，十年的辛苦，積勞成疾，朱敏才老師突發(fā)腦淤血，終身癱瘓，最終累倒在支教事業(yè)中。幸運(yùn)的是，在妻子和學(xué)生們的一起期待下，朱老師戰(zhàn)勝了死神，從閻王爺哪里逃了回來(lái)。朱敏才老師僵臥在病床上，言語(yǔ)不清，只要有人問(wèn)他：“你想干什么?”他還是會(huì)艱難地回答：“給孩子們上課!”他是多么偉大的一個(gè)人啊!感動(dòng)中國(guó)給予朱敏才老師和孫麗娜老師五個(gè)字：為霞尚滿天。是啊，他們寧愿為了鄉(xiāng)村里的小孩子能夠好好學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)，放棄了原本安逸的生活;來(lái)到這個(gè)偏僻的小山村里，住在簡(jiǎn)陋不堪的房屋在這里教書(shū)……他們是究竟為了什么呢?他們是為了能讓更多的山區(qū)孩子走出這座大山，取得更好成就!

陶艷波的兒子楊乃斌在8個(gè)月大的時(shí)候因病雙耳失聰。陶艷波為了能讓兒子學(xué)會(huì)說(shuō)話，她去學(xué)習(xí)唇語(yǔ)，回來(lái)之后，她不厭其煩的教兒子。整整3年，楊乃斌叫出了第一聲媽媽，陶艷波激動(dòng)得哭了。楊乃斌7歲時(shí)，陶艷波辭掉了工作，伴隨兒子一起走進(jìn)了小學(xué)校園生活。她決心陪讀。從小學(xué)一年級(jí)到大學(xué)四年級(jí)，整整16年，陶艷波成了“同桌媽媽”。

2019年，楊乃彬收到重點(diǎn)高中錄取通知書(shū)的那天，陶艷波笑了，班主任卻抱著她哭了

看完感動(dòng)中國(guó)，淚水一次次潤(rùn)濕我的眼睛，心里又有說(shuō)出不感動(dòng)。看完后我有許多收獲：朱敏才老師和孫麗娜老師是一個(gè)平凡的人，卻做著不平凡的事。我們應(yīng)該懂得感恩父母的養(yǎng)育之恩，感恩老師的教育之恩，更應(yīng)該懂得珍惜眼前美好的生活，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)也做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人!

感動(dòng)中國(guó)觀后感 篇4

《感動(dòng)中國(guó)》觀后感三篇

篇一：《感動(dòng)中國(guó)》觀后感

正是花樣年華，你卻悄然離開(kāi)。你捐出自已，如同花朵從枝頭散落，留得滿地清香。命運(yùn)如此殘酷，你卻像天使一樣習(xí)翔。你來(lái)過(guò)，你不曾離開(kāi)，你用平凡生命最后的閃光把人間照亮。--摘自頒獎(jiǎng)詞。?

12歲的女孩何玥查出自已因腫瘤擴(kuò)散至腦部組織，她靜靜地躺在醫(yī)院里，當(dāng)她得知自已的生命只有三個(gè)月時(shí)，她決定將自已的器官捐給那些有需要的人。

那天，何玥對(duì)爸爸媽媽說(shuō)的第一句話是：“爸爸，我想把器官捐出去行不行？”父母嚇了一大跳，把何玥罵了一頓，因?yàn)榘蠢霞业娘L(fēng)俗，人死后尸體被解剖是大逆不道的。何玥哭了：“我想把生命奉獻(xiàn)出來(lái)！讓我的生命得到延續(xù)，同時(shí)我也想讓我的生命更有價(jià)值，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)……”最后父母含著淚同意了。

11月份17日，何玥離開(kāi)了人世。“雖然我們的女兒沒(méi)了，但我們幫她完成了心愿，我們很欣慰！”在演播室里，何玥的父母從走上臺(tái)那一刻起就幾度泣不成聲。

何玥離開(kāi)了我們，但她瘦弱的身軀呈現(xiàn)出來(lái)的卻是感人的力量，我覺(jué)得何玥還在這里，雖然我們看不見(jiàn)她，但她的故事永遠(yuǎn)流傳！

篇二：《感動(dòng)中國(guó)》觀后感

如果懷恨是斤斤計(jì)較，那感動(dòng)就是大公無(wú)私；如果怨恨是膽小如鼠，那感動(dòng)就是大義凜然；如果抱怨是嬌生慣養(yǎng)，那感動(dòng)就是自力更生……

自從看完《感動(dòng)中國(guó)》以后，我的心久久不能平靜。

感動(dòng)在此刻！那位擁有堅(jiān)強(qiáng)而又脆弱生命的女孩，她叫何玥，因患上了腦瘤，12歲去世了。診治不好的何玥，要求把別人捐給她的錢再捐給她更需要錢的人，還要求在她死后捐獻(xiàn)器官給醫(yī)院。看到這時(shí)，我心頭微微一顫，對(duì)她敬重的心情油然而生，雖然我和她年齡差不多，但我卻沒(méi)有她的勇氣、力量和善良，她做的一切，有的大人或許都做不到，何況一個(gè)學(xué)生呢？我想你已經(jīng)化成天使，張開(kāi)雙翅，是哭著離開(kāi)的，有太多的不舍，永久成遺憾了，我想你已經(jīng)化成天使，張開(kāi)雙翅，是笑著離開(kāi)的，這短暫的旅程，溫暖繽紛，有爸媽疼你的樣子，你去的地方很遠(yuǎn)，愛(ài)的呼喚已聽(tīng)不見(jiàn)，雖然閉上了眼，可在人們心中，你永遠(yuǎn)微笑著面對(duì)一切……

感動(dòng)在此刻！在雨中，為別人撐起一片晴朗的天空；在絕望時(shí)，為別人送去安慰的話語(yǔ)；在哭泣時(shí)，為別人擦去眼角的淚花。我想，感動(dòng)就在這不知不覺(jué)，不聲不響，無(wú)聲無(wú)息中閃動(dòng)了。

一個(gè)新生兒的降生，讓你感動(dòng)于他的.到來(lái)；一個(gè)成功人士，讓你感動(dòng)于他的堅(jiān)持；一個(gè)為人們奉獻(xiàn)的人，讓你感動(dòng)于他的抉擇。絢麗彩虹，白天黑夜，四季輪回，這些又怎能不感動(dòng)？于是，我便讓感動(dòng)永恒縈繞于心間……

篇三：《感動(dòng)中國(guó)》觀后感

人有七情六欲，當(dāng)愛(ài)匯成長(zhǎng)河，我們便會(huì)潸然淚下，歷史不能磨滅它，時(shí)間追不上它，它是愛(ài)的延續(xù)。

馬蘭，頑強(qiáng)地生長(zhǎng)在戈壁，嬌艷欲滴。林院士就在那里進(jìn)行核試驗(yàn)工作。林院士的愛(ài)國(guó)之心天地可鑒，那天，林院士光榮殉國(guó)。在重癥監(jiān)護(hù)室中，以為目光炯炯的老爺爺坐在桌子旁，蒼白的手握著鼠標(biāo)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦屏幕。這正是林院士與死神爭(zhēng)分奪秒的時(shí)刻。護(hù)士曾經(jīng)一而再、再而三地勸告林院士躺下，現(xiàn)在的身體不適合長(zhǎng)期坐著。但林院士堅(jiān)定地回答：“不，我不能躺下。躺下是病人，坐著就是正常人。”但是在晚上20點(diǎn)15分，林院士含笑告別了大家，告別了人世，永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們。他就像馬蘭一樣：縱死終令汗竹香。

一位中學(xué)的語(yǔ)文老師。一個(gè)普普通通的職業(yè)，但卻讓我們從他身上找到孝的足跡?！靶r(shí)候，媽媽用這條布帶背著你；長(zhǎng)大了你用它背著媽媽?！标惐髲?qiáng)的母親患上了老年癡呆癥，每天上班，陳斌強(qiáng)都會(huì)帶著母親?？吹侥且粋€(gè)個(gè)象征著愛(ài)的動(dòng)作，一條布帶將母子緊緊拴在一起，讓我們的心蕩起層層漣漪。為了照顧母親，他受了許多人不為人知的艱辛。“我知道她可能不知道我是她兒子，但我只要她知道這個(gè)人對(duì)她好，就是我最大的滿足?！卑偕菩橄?，陳斌強(qiáng)的孝令我們的心靈為之一顫：孝更艷倫足可矜。

沿著長(zhǎng)河，尋找愛(ài)的足跡，它虛無(wú)而飄渺，但又讓人覺(jué)得溫暖而真實(shí)。感動(dòng)你我，感動(dòng)中國(guó)！

感動(dòng)中國(guó)觀后感 篇5

“舍己幼，為人之幼。這不是殘酷，是醫(yī)者大仁?！边@個(gè)頒獎(jiǎng)辭真真切切地道出了顧方舟爺爺?shù)尼t(yī)者仁心。

你有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)小兒麻痹癥？這是一種非?？膳碌膫魅静?。建國(guó)初期，小兒麻痹癥在全國(guó)大規(guī)模地爆發(fā)。成千上萬(wàn)的幼童被感染了脊髓灰質(zhì)炎病毒，也就是我們說(shuō)的小兒麻痹癥。一個(gè)個(gè)健康活潑的幼童倒下了，有的肌肉萎縮了，有的癱瘓了，有的殘疾了，甚至有了的付出了生命。而這些病童的背后是一個(gè)個(gè)受巨大打擊的家庭。

當(dāng)時(shí)，顧方舟爺爺剛剛從蘇聯(lián)留學(xué)回國(guó)，看到這么多受苦的幼童，他馬不停蹄地投身到一場(chǎng)與脊髓灰質(zhì)炎病毒的戰(zhàn)爭(zhēng)中。經(jīng)過(guò)日夜奮戰(zhàn)，他在我國(guó)首次分離出“脊灰”病毒，為免疫方案的制定提供了科學(xué)依據(jù)。

顧爺爺知道研究者們是和病毒在賽跑，早一天研究出疫苗，就能早一天讓孩子們擺脫病毒的侵害。為了加快進(jìn)度，他舉家搬到云南大山深處的科研所。

大山里條件艱苦，有時(shí)正常的用電都不能保證。但顧爺爺毫不在意，還想方設(shè)法地鼓勵(lì)所里的年輕人，讓大家始終保持住對(duì)工作的熱情。功夫不負(fù)有心人，顧爺爺終于研究出了第一批疫苗的試驗(yàn)品。

在經(jīng)過(guò)動(dòng)物試驗(yàn)后，顧爺爺又以身試藥，但最終能不能給孩子們用呢？還需要試驗(yàn)。該找誰(shuí)呢？顧爺爺想到了自己年僅一歲的兒子。為了盡快確定安全性，顧爺爺竟然瞞著家里人，夜里偷偷給自己兒子喂了藥……

經(jīng)過(guò)煎熬的考察期，顧爺爺?shù)摹疤峭琛闭秸Q生了。從此，中國(guó)的幼童擺脫了小兒麻痹癥的魔咒。

看完短片，我不禁聯(lián)想到當(dāng)下爆發(fā)的疫情。醫(yī)務(wù)工作者們也是醫(yī)者仁心，他們不斷奮斗在第一線，一方面積極救治著病人，一方面仔細(xì)記錄著臨床數(shù)據(jù)，不斷輸送給科研人員，期待早日研發(fā)出對(duì)抗病毒的疫苗。

我真慶幸自己成長(zhǎng)在中國(guó)，在這里有為祖國(guó)付出一生的顧爺爺，更有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)顧爺爺般的醫(yī)務(wù)工作者，為我們建造起一座座方舟，渡過(guò)病毒的劫難。

感動(dòng)中國(guó)觀后感 篇6

梁益建，醫(yī)學(xué)博士，成都市三醫(yī)院骨科主任。多年前學(xué)成回國(guó)，參與“駝背”手術(shù)3000多例，親自主刀挽救上千個(gè)極重度脊柱畸形患者的生命，成為國(guó)內(nèi)首屈一指的極重度脊柱畸形矯正專家。

近可能的為患者著想，是梁益建的工作守則。到醫(yī)院求治的病人，很多經(jīng)濟(jì)條件都不好。為了讓患者盡快得到治療，他處處為病人節(jié)省費(fèi)用外，還常常為經(jīng)濟(jì)困難的`患者捐錢，四處化緣。碰到有錢的朋友，他會(huì)直接開(kāi)口尋求幫助，甚至嘗試過(guò)在茶館募捐。

20xx年，梁醫(yī)生在涼山州木里縣遇到一個(gè)年輕患者劉正富，當(dāng)時(shí)即給他許諾，“你等著，我?guī)湍阏业藉X就回來(lái)接你?！?1年后，梁益建驅(qū)車7小時(shí)，去木里縣接劉正富，并為他實(shí)施了手術(shù)。

為了給這些貧困患者贏得更穩(wěn)定的求助渠道，梁益建博士團(tuán)隊(duì)從20xx年開(kāi)始與公益基金合作。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，目前獲得幫助的患者接近200位，金額近500萬(wàn)元。

從醫(yī)三十年來(lái)，他用孜孜不倦的“工匠精神”實(shí)現(xiàn)在極重度脊柱矯形領(lǐng)域禁區(qū)的不斷突破，用自己醫(yī)者仁心的大愛(ài)情懷和刀尖上行走的精妙技藝書(shū)寫(xiě)了醫(yī)務(wù)工作者忠于信仰、無(wú)私奉獻(xiàn)的人生軌跡，為無(wú)數(shù)“低頭”病患開(kāi)啟了他們的“抬頭人生”。

感動(dòng)中國(guó)觀后感 篇7

看了“感動(dòng)中國(guó)”后，我的心久久不能平靜，在這個(gè)簡(jiǎn)單的卻富有深刻含義的舞臺(tái)上，閃閃發(fā)光的不是那些耀眼的明星，而是我們生活中的普通人！

在2013年的“感動(dòng)中國(guó)”節(jié)目中，雖然只有十個(gè)人的事跡介紹，但我們的生活中值得感動(dòng)的人也有很多。專題片中的感動(dòng)人物有：默默奉獻(xiàn)30年的中國(guó)核潛艇之父黃旭華；退休后20年仍堅(jiān)持每天出診的仁醫(yī)胡佩蘭；榮譽(yù)遲到28年而一生不悔的好市民方俊明……其中給我印象最深的是年屆90仍然拾荒助學(xué)的山東老人――劉盛蘭。

劉盛蘭是為普通村民。在73歲時(shí)，失去了老伴，成為了孤寡老人。1998年，劉盛蘭在報(bào)紙上看到了一則救助報(bào)道，從那時(shí)起，73歲的他就將自己微薄的工資捐出去。而受捐助的學(xué)生，也逐漸從周邊幾個(gè)地市“擴(kuò)張”到全國(guó)各地。最多的時(shí)候，他同時(shí)資助著50多學(xué)生。每天清晨，劉盛蘭準(zhǔn)備點(diǎn)簡(jiǎn)單的飯菜，就騎著自行車走村串巷去撿破爛，他17年沒(méi)嘗過(guò)肉味，沒(méi)添過(guò)一件新衣服，“吝嗇”得一個(gè)饅頭都舍不得買，但慷慨的將這些年所得的全部都捐助給貧困學(xué)生，這份執(zhí)著與善舉令我十分感動(dòng)。

做一件好事很容易，做一輩子好事不容易！那需要堅(jiān)持不懈，需要有一顆仁慈之心，影片帶給我很多感動(dòng)，我要向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)為他人服務(wù)的人！為社會(huì)多做好事。

感動(dòng)中國(guó)觀后感 篇8

生活中，有許多人在感動(dòng)著我們，風(fēng)雨中的交警叔叔，辛勤教育我們`的老師，但有一天，當(dāng)我懷著激動(dòng)的心看完了感動(dòng)中國(guó)，我的心久久不能平靜，其中我最佩服的人是大孝子陳斌強(qiáng)老師，他孝順?gòu)寢尩氖论E深深震撼了我幼小的心靈，讓我難以忘懷。

在陳斌強(qiáng)老師年幼時(shí)，他的父親因?yàn)檐嚨湶恍胰ナ溃粝铝松眢w有病的媽媽和他們不懂事的三兄妹，生活非常的艱難，常常吃了上頓沒(méi)有下頓，穿著破亂的衣服，別的小孩子經(jīng)常欺負(fù)他們兄妹，但是要強(qiáng)的媽媽沒(méi)有被困難嚇倒，而是克服了別人難以想象的困難，把陳斌強(qiáng)三兄妹拉扯大，并且供他們考上了大學(xué)，陳斌強(qiáng)當(dāng)上了一名光榮的老師，孩子們有出息了，媽媽卻病倒了，得了老年癡呆癥，喪失了正常的生活能力，陳斌強(qiáng)不斷的含著淚水一次次的回憶多年來(lái)媽媽對(duì)自己兄妹的付出，烏鴉尚能反哺，何況人呢?他在內(nèi)心深處暗下決心，即使再苦再難，也要盡最大努力孝順?gòu)寢?，走到哪兒也不能丟下媽媽，因此，他決定用布帶子背媽媽去學(xué)校，他的學(xué)生見(jiàn)到老師日復(fù)一日，年復(fù)一年的孝敬媽媽，都十分感動(dòng)，學(xué)習(xí)都非常認(rèn)真，也特別聽(tīng)媽媽的話。

媽媽，從我們出生，您就開(kāi)始教我們呀呀學(xué)語(yǔ)，到我們長(zhǎng)大成人，您把無(wú)私的母愛(ài)都給了我們，黑發(fā)在不知不覺(jué)中溜走了，換來(lái)了數(shù)不清的白發(fā)，人們都說(shuō)i：父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，媽媽的愛(ài)是最無(wú)微不至的，也是最溫暖人心的，我的媽媽是一位小學(xué)老師，教五個(gè)班的英語(yǔ)，改五個(gè)班的作業(yè)，平時(shí)媽媽工作很辛苦，下了班回到家就匆匆的做飯，以后，我也要盡全力幫媽媽干活。

媽媽，一天天變老了，我們一天天長(zhǎng)大了，陳斌強(qiáng)老師說(shuō)得對(duì)，我們孩子可以等，但是父母就等不了，我們要盡最大努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好的孝順?gòu)寢?，愿天下所有的媽媽幸福健康快?lè)!

感動(dòng)中國(guó)觀后感 篇9

昨晚8點(diǎn)，中央電視臺(tái)一套播出了《感動(dòng)中國(guó)20xx》。在經(jīng)歷了一年之后，它又和我們相見(jiàn)了。

在這里，有為自己的戰(zhàn)友守墓幾十年的陳俊貴，有核潛艇專家黃旭華，有已98歲高齡還為病人看病的胡佩蘭，還有原本是百萬(wàn)富翁的段愛(ài)萍，為了改善自己的家鄉(xiāng)，最后沒(méi)有房子住，流落街頭，還有……

這里最讓我感動(dòng)的是劉盛蘭和姚厚芝。

劉盛蘭，89歲，在他73歲時(shí)，他偶然看見(jiàn)一條救助新聞，從那以后，劉盛蘭就開(kāi)始捐錢，他將微薄的工資捐出后，他就開(kāi)始在集市上撿菜吃，過(guò)著貧窮的日子，被他捐助的學(xué)生都以為他是位富翁。劉盛蘭雖然生活艱難，但仍想著去幫助他人，這種無(wú)私的行為真是大愛(ài)無(wú)邊。

還有姚厚芝，她今年39歲，患有乳腺腫瘤，她為了她的兩個(gè)孩子，繡了6.5米長(zhǎng)寬0.8米的《清明上河圖》。這幅圖共有127萬(wàn)針，姚厚芝每天繡17小時(shí)，繡了三年多，才把它繡好，她的手上磨出了老繭，她就是為了供孩子上學(xué)，最后她竟然連獎(jiǎng)杯也拿不起來(lái)，這是怎樣的堅(jiān)持啊，愛(ài)就這樣被一針一線的繡在了圖上，這種愛(ài)的行為打動(dòng)了我，我也被這偉大的母愛(ài)所深深震撼。

這些人都非常的平凡，但他們卻用愛(ài)心、善舉使自己變得不平凡，他們感動(dòng)中國(guó)的行為中凝聚著中華民族的傳統(tǒng)美德，他們是我最好的榜樣。

感動(dòng)中國(guó)觀后感 篇10

以前真的很少關(guān)注CCTV1的節(jié)目，大概是從中央大刀闊斧反腐倡廉開(kāi)始吧，今天碰巧看到2014《感動(dòng)中國(guó)》，我也被各種正能量好好感動(dòng)了一把，感嘆他們是怎么做到的，真的挺不容易的。

感觸最深的是胡醫(yī)生，退休后20年堅(jiān)持每天出診的仁醫(yī)胡佩蘭。

頒獎(jiǎng)辭：技不在高，而在德;術(shù)不在巧，而在仁。醫(yī)者，看的是病，救的是心，開(kāi)的是藥，給的是情。扈江離與辟芷兮，紉秋蘭以為佩。你是仁醫(yī)，是濟(jì)世良藥。

現(xiàn)在醫(yī)患關(guān)系那么緊張了，醫(yī)生都像胡醫(yī)生一樣高的醫(yī)德就好了。記得小時(shí)候感冒一般都是去附近診所看好的，現(xiàn)在一個(gè)感冒去醫(yī)院也要左檢查右檢查，一大堆檢查之后再開(kāi)一堆的藥，怎么就不能撿便宜的藥開(kāi)，撿重要的檢查做?還好至少還有一位楷模被我們知道，盡管她已經(jīng)離我們而去，她的精神值得現(xiàn)在所有的醫(yī)生來(lái)學(xué)習(xí)，能做到活一天為社會(huì)貢獻(xiàn)一天，真的很難，不過(guò)胡醫(yī)生做到了，謝謝她!

另外一位讓我很感動(dòng)的是拾荒老人劉爺爺，年屆90仍然堅(jiān)持拾荒助學(xué)的山東老人劉盛蘭。

頒獎(jiǎng)辭：殘年風(fēng)燭，發(fā)出微弱的光，蒼老的手，在人間寫(xiě)下大愛(ài)。病弱的身軀，高貴的心靈，他在九旬的高齡俯視生命。一疊疊匯款，是寄給我們的問(wèn)卷，所有人都應(yīng)該思考答案。

追求金錢，名利儼然是這個(gè)世界的價(jià)值觀了，但就是在一位老人身上，我看到了向前的力量，一個(gè)人不論有錢沒(méi)錢都是一日三餐，一個(gè)人不論有沒(méi)有名氣睡覺(jué)的時(shí)候都只需要一張床，物質(zhì)真的那么重要么?是的，我們離不開(kāi)錢，但是我們可不可以有錢還有愛(ài)心，人在做天在看，當(dāng)我們老了的時(shí)候，當(dāng)我們到最后的那一天，我們留給后人更多的是精神世界的財(cái)富，劉老爺子艱苦的生活并沒(méi)有阻止他的愛(ài)，我們哪里有什么理由放棄愛(ài)呢?每個(gè)人都該愛(ài)自己，愛(ài)別人。

這位將軍夫人一句話，值得我們所有人反省，守護(hù)開(kāi)國(guó)將軍夢(mèng)想，全心全意為群眾服務(wù)的革命老人龔全珍。

頒獎(jiǎng)辭：少年時(shí)尋見(jiàn)光，青年時(shí)遇見(jiàn)愛(ài)，暮年到來(lái)的時(shí)候，你的心依然遼闊。一生追隨革命、愛(ài)情和信仰，輾轉(zhuǎn)于戰(zhàn)場(chǎng)、田野、課堂?？缭饺嗣竦木匆?，是你一生最美的勛章。

“做一輩子的好人不難，只要每天檢查檢查自己”,每天都想想自己哪些做的.好，哪些可以做的更好?我從來(lái)都不知道這個(gè)道理?不過(guò)，我相信我是知道的，只不過(guò)我覺(jué)得沒(méi)有人做得到，現(xiàn)在有人做了，原來(lái)真的只要每天反省檢查就能做好，這就是正能量，我們每天反省檢查就能做好，這個(gè)道理在龔老師身上得到了完美詮釋。

正能量：“做一輩子的好人不難，只要每天檢查檢查自己”,從我做起，從你做起!

感動(dòng)中國(guó)讓我們明白，自己的路該怎么走;感動(dòng)中國(guó)讓我們清楚，人的夢(mèng)想該如何做。

感動(dòng)中國(guó)讓我們知道人應(yīng)該懂得關(guān)愛(ài)和感恩，懂得堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)持;感動(dòng)中國(guó)激勵(lì)我們年輕人前行和進(jìn)步;千言萬(wàn)語(yǔ)，匯成一句話：感動(dòng)就在我們身邊，感動(dòng)一直在傳遞著和發(fā)揚(yáng)著，相信和期待更多的愛(ài)和夢(mèng)想被點(diǎn)亮，愿好人一生平安，愿善良的人，收獲福報(bào)，祝福您們健康長(zhǎng)壽。