三年級觀察日記

三年級觀察日記通用5篇。

對于每個人來說都經(jīng)歷過寫作文寫不出來的情況。寫作文可以提高我們自己的表達能力。寫好一篇優(yōu)秀的作文一定要重視平時的寫作練習，寫好作文，借鑒優(yōu)秀模板必不可少！小編花時間專門編輯了三年級觀察日記通用5篇，歡迎大家參考閱讀。

三年級觀察日記 篇1

我家的小金魚

我家魚缸里游著五條美麗而快活的小金魚。

小金魚全身金燦燦的，顏色非常鮮艷！小金魚的頭上帶著一頂由許多個金黃色的小泡泡堆成的帽子，它那黑珍珠般的眼睛炯炯有神地注視著兩旁，嘴巴不停地張開閉上，張開時象英文字母“Ｏ”，閉上時象倒著寫的英文字母“Ｕ”，似乎在說英文似的。頭兩旁的腮像兩道神秘的門，一開一合，是金魚在水里呼吸的重要工具。它的身子圓鼓鼓地，里面好象裝著許多說不完的秘密呢！光滑的背上及腹部分別長著桔黃色的美麗的鰭，尾巴游動起來像孔雀開屏一樣，出奇得美！小金魚不但美麗，而且很調(diào)皮。我家的魚缸中間放著一座假山，假山上鑲著兩條假海豚。剛開始時，小金魚們以為海豚是真的，很害怕！不敢靠近假海豚。經(jīng)過多次試探，發(fā)現(xiàn)海豚從未動過，小金魚們議論紛紛，大家都懷疑海豚是假貨，于是它們小心翼翼地朝兩只假海豚游去。它們先用尾巴輕輕地去搖動海豚的腦袋，發(fā)現(xiàn)海豚還是一動不動，就更得意了，接著它們又在兩條海豚之間轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，不停地去欺負那兩只假海豚。它們的小嘴巴一開一合地仿佛發(fā)出“嘻嘻哈哈”地笑聲，笑話那兩只不會動的假海豚呢！

我愛我們家調(diào)皮、美麗的小金魚。

姥姥家的小貓

之所以我天天都想去姥姥家，是因為姥姥家的母貓生出了一群可愛又好玩的小貓咪。

小貓漸漸長大了，我最喜歡的要數(shù)那只由黑、棕、白三種顏色組成的小貓了。它有著靈敏的眼睛，有小小的黑鼻子和松軟的毛，靈巧的四條腿呈現(xiàn)出了威猛，這一切都讓人覺得它是一只既可愛又兇猛的貓。

這只貓的眼睛很有特點，在早晨和晚上時它的眼睛就會變得又大又圓的，警覺的環(huán)顧四周。但中午時它的眼睛就會咪成一條縫，沐浴著溫和的陽光，像是在告訴別人：別過來，我在

休息。每次中午時，我都喜歡看它那靜靜的、慵懶的、愜意的樣子。

它不僅眼睛有特點，而且還很機靈。記得有一次，我在樓下找了一陣沒發(fā)現(xiàn)它，誰知聽到它在二樓“喵喵”的叫聲，我準備把它抱回樓下，于是小心翼翼地上了樓，哎，奇怪了，怎么沒有呀，我疑心重重，往四周看了看，還是沒有呀，我又往前走了幾步，只聽“沙沙”的響聲，我轉(zhuǎn)頭一看，原來是我的震動玩具，就在我準備撿起的時候，這只小貓以迅雷不及掩耳之勢，飛快地從一堆草里跑出來，像兔子一樣飛快的跑到了樓下，我不禁氣得大喊一聲：“你這聰明狡猾的小貓！”瞧，它還懂得聲東擊西之計呢！

現(xiàn)在，我已經(jīng)與這只小貓成為了好朋友，雖然它不太喜歡接近我，但我還是很喜歡它。

迷人的夜空

夜幕降臨在大地上。我站在一家木柵欄的前面，仰望天空。只見那半圓的月亮里，一片亮，一片暗。月亮周圍緊緊的繞著一個藍色暈圈。目光離開明月，才發(fā)現(xiàn)遠離明月的天空上還有數(shù)不盡的星星。它們像熠熠發(fā)光的鉆石，有的放射著耀眼的金輝，有的發(fā)出微微的白光。它們有的疏散在各方，有的密集成一簇，天空被它們裝飾得多么美麗、壯觀?。≡鹿鉃榇蟮劁伾狭艘粚鱼y甲，我靜默站立的身影顯得高大了。在我身后，長長的綠藤盤在柵欄上，它牽引著許多喇叭花。木柵欄下邊一片不知名的小花自在的開放著，紅的、黃的、粉的、白的，映著月光，更顯得玲瓏可愛。秋風吹過，花香四溢，陣陣撲鼻。一切都處在靜悄悄的夜色中。然而，我似乎聽到了一陣幽雅的吹奏樂聲，??難道是那綠藤上的喇叭花在贊頌這迷人的月夜嗎？

觀察小區(qū)里的植物

今天晚上我在小區(qū)散步，想到科學老師布置的作業(yè)，我決定從“科學”的角度來觀察小區(qū)里的各種植物。

我們小區(qū)的植物都是寧波典型的`品種，主要有四大類：喬木、花卉、草本植物和菌類。

喬木有：散發(fā)陣陣香氣的香樟；被譽為活化石的銀杏；象征高潔的松樹；花兒可以泡茶的桂花樹；還有不起眼的歪脖子榆樹屹立在主干道兩邊。

小區(qū)里四季花開不斷。它們是：春天開放的映山紅和紫藤；夏天開的梔子花和紫薇；秋天，不算高大的桂花樹也來湊熱鬧；茶花有兩種：一種是春天開放的，長得比較高大；另一種是冬天開放的，長得比較矮小，只有一尺高；還有就是月季花，每個月都開放。小區(qū)里面最不引人注意的就是那些草：大片的草坪都是人工種植的；還有一些是野草，他們生命力頑強，隨遇而安。我認識的有車前草和三葉草，還有一些我不認識。

小區(qū)里還有一種特殊的植物—世界上最小的房子“蘑菇”。尤其是一場小雨以后，草叢中，大樹底下，你會發(fā)現(xiàn)許許多多的小蘑菇。小區(qū)里，大部分植物都是長綠的。這些樹和花的葉子表面都像涂了一層蠟，油光光的。只有銀杏樹是落葉植物。一到秋天它的葉子就變黃了落下來。所有的野草都是一年生草本植物，到了秋天它們就都枯死了。

通過觀察，結(jié)合科學書，我學到了不少知識。大自然真奇妙??！

可愛的小狗

我家的小狗叫小白。

他長得很可愛。眼睛烏溜溜的，嘴巴小小的，全身的毛雪白雪白的。還有一雙靈敏的耳朵和一個靈敏的鼻子。

有一次，媽媽在做飯，剛好它的肚子餓了。她一聞到香味，就跳到媽媽的身邊，使勁兒地叫著，好像在說：“好香??！”

“吃飯了！”媽媽大聲地喊著。

小白第一個跑到桌子前面，在等著吃飯呢。媽媽把菜端過來，我和哥哥、爸爸異口同聲地說：“好香啊?！蔽野巡藠A給小白吃，小白高高興興地搖著尾巴，來到我的身旁，大口大口地吃了起來。

觀察烏龜

今天早上，我在家里觀察烏龜。

我把烏龜放進臉盆里，就認真地觀察起來了。烏龜靜靜地躺在水底。它有四只腳，一條尾巴。背上還有一個硬硬的綠殼。它的腳粗粗的，像一截樹枝。它的頭又粗又尖，像個三角形。眼睛黑黑的，像兩顆小黑珠。

觀察公雞

公雞的頭上戴著紅色的帽子。身上披著五顏六色的羽毛，尾巴翹起來，像一把舉起來的地拖。

它每天五點左右就叫人起床。就這樣，公雞成了人們最好的朋友。

觀察小貓

今天中午，我在家門口看見了一只可愛的小貓。它是一只黑白相間的小貓。紅紅的四瓣嘴，兩邊各長著十幾根胡須。它的眼睛烏黑發(fā)亮，兩只耳朵像兩個對稱的三角形。

他可能肚子餓了。對著我“喵，喵”地叫個不停。我丟給它一條小魚，它就低著頭津津有味地吃起來。

三年級觀察日記 篇2

星期六，我準備出去玩的時候，突然看見門口有很多的螞蟻，我想：天氣預報上明明說今天不下雨，可是怎么會有那么多的螞蟻從一個地方到另一個地方去？我的腦海里浮現(xiàn)出了一連串的問題。是天氣預報不準？還是螞蟻不是搬家，而是做其它的事？于是，我就觀察了起來。

過了很長時間，我還是看不出有什么什么變化。突然，我想到了一個辦法，就是用放大鏡觀察。就是用放大鏡觀察，找到放大鏡之后，我開始觀察了。

不一會兒，我就發(fā)現(xiàn)了螞蟻身上還有一些東西，而且，他們都是往一個地方，再說，如果螞蟻是搬家的話，不會都往一個地方，所以，螞蟻不可能是搬家。

三年級觀察日記 篇3

蝸牛愛吃白菜、蘿卜等種種蔬菜的葉子，我拿著白菜葉子來喂蝸牛，可是它一下子鉆到殼里去了，怎么辦呢？我用木棒輕輕敲了幾下蝸牛的殼，可它就是不出來。我就把蝸牛放進水里，不一會兒，蝸牛就把頭伸出來了，我把它從水中取出來，咦？蝸牛像昆蟲一樣長著一對觸角呀，那么說，蝸牛也可能是昆蟲嘍。但是，昆蟲都有很多腳啊，一只腳的也算是昆蟲嗎？我問爸爸，爸爸也不知道。于是，我們上網(wǎng)查了查，原來，昆蟲的特征是有觸角，身體分為頭胸腹三部分，胸部有三對足，大多數(shù)昆蟲有翅膀。這樣的話，蝸牛就不是昆蟲了。我們又查，原來蝸牛是軟體動物。

自然界里藏著無窮的奧秘，以后我還要多多觀察。

三年級觀察日記 篇4

在我家后花園里的長青樹上，結(jié)了許多蜘蛛網(wǎng)，我經(jīng)常去觀察。蜘蛛網(wǎng)是圓的，像鐵絲笊籬，絲很細，在陽光下發(fā)出晶亮的光。

蜘蛛的腿，和螞蟻的腿一樣，不過比螞蟻的腿長的多。我把幾只螞蟻放在蜘蛛網(wǎng)上，蜘蛛飛快的走過來，把螞蟻拖到葉子下，后來，我又放了幾只螞蟻上去，后來，蜘蛛就把螞蟻一個一個的拖走了。

三年級觀察日記 篇5

昨天，我去奶奶家和姐姐玩了一天，卻發(fā)生了一件令人害怕的事情。

下午，我和姐姐，以及鄰居家的姐姐在門口的小花園里玩籃球。玩著玩著，一條大狗竄了出來，我嚇的六神無主，急忙跳到石凳上，接著又跳到石桌上?？墒?，石桌是搖晃的，我怕石桌會倒下去，趕緊從桌子上跳下來，往花園外跑。剛跑了幾步，就摔了一跤，那條大狗向我撲來，我的心“砰砰”直跳，頭上直冒冷汗。那條大狗從我身上撲過去，轉(zhuǎn)身去追其他小朋友。姐姐趕緊跑過來問：“你沒事吧?”

這時，一位外國人出來喝住狗，把它牽回家。然后出來向我道歉。直到現(xiàn)在，我一想起這一幕，心就撲撲地跳，真希望養(yǎng)狗的人能夠管好自己的狗啊!

三年級日記：今天很熱

今天很熱，我吃了10根雪糕才不覺得熱了。不過我非常冷到醫(yī)院一看原來我感冒了。早知今日何必當初，嗨。

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三年級螞蟻觀察日記通用

為了方便您的閱讀幼兒教師教育網(wǎng)的編輯編輯了這份精簡易懂的“三年級螞蟻觀察日記”。周記是一種特殊的記錄世界的方式，時間流逝，我們可以通過周記記錄時間。寫周記可以幫助我們銘記自己的歷程和成果更好地前行。如果合你所需，不妨馬上收藏本頁！

三年級螞蟻觀察日記 篇1

第一則：螞蟻搬食

9月23日周日雨到陰

下午，天下起了蒙蒙細雨，可是，勤勞的小螞蟻還在尋找食物，我去給它們帶點好吃的吧。

我把蛋糕分成一小塊一小塊的，放在一只只小螞蟻面前。只見一只小螞蟻圍著蛋糕轉(zhuǎn)了一圈，頭也不回地走了。咦，它不愛吃嗎

我只好又去看別的小螞蟻，這里正運得歡呢!只見它們自己能搬的用前足頂起蛋糕，匆匆往洞口走，好像生怕別人和它搶食物吃似的。正在這是，原來那只頭也不回就走的小螞蟻卻回來了，只見它后面跟著浩浩蕩蕩的一支隊伍，它們的頭互相輕輕地碰撞，告訴對方該去哪個方向，哪里有美味等著它們，看得我眼睛都花了。噢，原來它是去找援兵了!

告訴你吧，螞蟻們可不是一下子把食物全部都搬走的哦。面對那么大一塊蛋糕，我正愁著它們怎么搬回家呢!聰明的螞蟻自有辦法。瞧，老螞蟻咬下一小塊，放在邊上，再由小螞蟻搬走，搬到家后，又匆匆趕回去助同伴一臂之力，它們用“化整為零”的辦法運走了美味。咦，那塊蛋糕自己會走路嗎原來蛋糕底下有好幾只小螞蟻正齊心協(xié)力地拉著蛋糕，一點一點向洞口移去，我真正感到小螞蟻的力氣大無比!

我把最后兩塊蛋糕放在地上，發(fā)現(xiàn)蛋糕的小螞蟻立刻又去報告了，呵呵，還有幾個貪吃的躺在上面偷吃呢!

離開時，我仿佛聽見螞蟻洞里傳來豐收的歡呼聲，心里別提有多快樂了!

第二則：螞蟻游泳

早上，我在陽臺上做作業(yè)的時候，看見一只小螞蟻在地上爬來爬去。我就放下鉛筆觀察起螞蟻來。這時候，邊上的水池里的魚兒跳了起來。我突然冒出個念頭：魚兒會游泳，小螞蟻會嗎有了!我連忙抓起一只螞蟻放進水池里去。只見螞蟻忙用手和腳拼命地劃水，用力地往水池邊游去。不一會兒小家伙就上岸了。我不甘心，又把它趕下水。這次，離水池邊更遠，看它怎么辦小家伙可聰明了，好像知道我是和它開玩笑呢，這次他可不著急上岸呢。它故意在水池里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，就是不游向池邊。這下好了，它不著急，我可著急了。小螞蟻，你再不上來會被水淹死的。小螞蟻好像聽懂了我的話。它三下五下就游到水池邊上岸了，還回頭得意朝我笑呢!今天真開心，因為我發(fā)現(xiàn)了一個秘密，原來螞蟻也會游泳哦。

第三則：螞蟻搬家

6月26日星期五天氣：晴

下午，我在操場上玩。忽然，我發(fā)現(xiàn)前面有壹串黑色得小東西在蠕動，我悄悄地走過去壹看，噢，原來是壹群小螞蟻在搬家呢!我蹲下來仔細地觀察著。

螞蟻搬家可真有趣啊!你瞧，它們有得背著螞螞蟻卵，有得背著剛出生得小螞蟻，有得也許已經(jīng)把東西運到新得住宅里去了，然后又來搬，它們得隊伍始終都有是整整齊齊得。突然，壹只螞蟻發(fā)現(xiàn)它們得隊伍旁邊有壹只毛毛蟲，只見它飛奔去告訴了自己得同伴，不壹會，象龍似得隊伍向毛毛蟲涌去，它們用鋒利得牙齒在毛毛蟲身上亂咬，痛得毛毛蟲直打滾，壹下子就壓死了幾只大螞蟻，螞蟻們不服氣就又上來了幾只。約20分鐘后，毛毛蟲壹動不動地被螞蟻抬回了家。

原來，螞蟻也懂得團結(jié)呀。

三年級螞蟻觀察日記 篇2

螞蟻是一種既小又黑的昆蟲，所以很不起眼。它長著一個又小又圓的腦袋，黑黑的小面孔，長著一對閃閃發(fā)光的眼睛，不仔細看，根本看不出來。它的嘴前面有一個“鉗子”，是用來夾食物的，因為它總是趴著，所以我看不清它的嘴是什么樣的。它有六條小細腿，雖然它那么小，但它爬得很快。

螞蟻喜住在角落里，因為這樣可以不引起人們的注意。它們常在傍晚出來找吃的，因為這時人們都在做晚飯，它們能撿到米粒。它們常把食物放在洞里，實在找不到食物時，就吃洞里儲存的。

有一次，我和其他幾個同學發(fā)現(xiàn)一窩螞蟻正在吃一條毛毛蟲，那條毛毛蟲已經(jīng)死了，毛也被咬掉了很多。我們出于好奇，又抓了一條毛毛蟲給它們。只見好幾只螞蟻圍過去狠狠地咬住它，把它咬得直打滾。多我們又給它們找?guī)讞l毛毛蟲，它們都“派兵”來“抓”了?？墒且驗椤氨Α辈粔?，有幾次差點讓毛毛蟲跑掉。

螞蟻那種敢于跟比它們大十倍二十倍的昆蟲斗爭的精神，很值得我們學習。

三年級螞蟻觀察日記 篇3

今天，我下去小區(qū)花園里觀察螞蟻，我在那附近發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻洞。

螞蟻的身體像三?！昂谥ヂ椤?，前面的和后面的差不多大，中間那粒很小，我還發(fā)現(xiàn)了螞蟻的觸角，像鉤子似的，六條腿彎彎的，又細又長。我看見螞蟻在很焦急地尋找食物，為了便于觀察，我就在口袋里拿了一些餅干放在了螞蟻身邊，準備給螞蟻吃。

細心的我發(fā)現(xiàn)螞蟻并不是獨吞食物，而是用觸角叫“兄弟姐妹”過來搬東西，只見它的觸角朝著洞穴那邊輕輕動了幾下。它的“兄弟姐妹”看到它發(fā)出的指令，就一個一個地緊接著趕來了。

它們?yōu)榱税扬灨商饋?，出盡力氣，最后終于把餅干搬在了自己身上，一步一步地向前挪動著。我悄悄地跟著它們身后。

走了很久，它們終于走到了螞蟻洞。但我發(fā)現(xiàn)它們并不是直接把餅干搬進洞里，而是先把餅干咬成一塊一塊的才慢慢搬進洞里。

螞蟻互相幫助的優(yōu)點真值得我們學習，這真是“人心齊，泰山移”。觀察螞蟻真是一件有趣的事！

三年級螞蟻觀察日記 篇4

今天，老師布置了一個觀察小動物的作業(yè)。

放學后，我在花壇里找來一條大青蟲，把它放到螞蟻跟前觀察起螞蟻來。只見那只螞蟻圍著大青蟲轉(zhuǎn)了一圈掉頭走了。我弄不懂螞蟻是怎么回事，難道是怕大青蟲嗎還是去找伙伴幫忙我決定繼續(xù)觀察。

只見螞蟻在路上遇見同伴后，用頭上的觸角碰了碰同伴，原來它在給同伴傳遞信息呢!螞蟻傳遞完信息，又回到大青蟲旁等待同伴到來。

過了一會兒，一群螞蟻排著整齊的隊伍向大青蟲爬過來。帶頭的螞蟻向其他螞蟻發(fā)號施令，螞蟻們有的扛頭，有的扛身子，還有的扛屁股。突然，那條大青蟲扭動起身子，把那些小螞蟻都壓在了地上，螞蟻們連忙爬起來，有的咬頭，有的咬身子，疼得大青蟲直打滾。就這樣，螞蟻齊心協(xié)力把大青蟲搬回了洞。

通過這次觀察，我收獲了不少，讓我懂得了不管敵人有多強大，只要團結(jié)，就會成功。

三年級螞蟻觀察日記 篇5

螞蟻觀察日記(1)

螞蟻是一種常見的小動物，大家是否注意過螞蟻?是否觀察過螞蟻怎么搬運食物的?你也許沒注意過這個小丫頭，現(xiàn)在讓我?guī)銈儊砹私庖幌掳伞?/p>

這個星期天，我在樓下的草地上和小伙伴玩耍時，看到了一群小螞蟻，它們在干什么呢?只見有的螞蟻在搬運面包屑，有的在背幼蟲，還有的在抬著其他食物向前走著?？雌饋?，第一只螞蟻就是它們的頭目。瞧，它那神氣樣，就像是一個軍隊里的總司令一樣。聽科學老師說過，螞蟻是用觸角來傳遞信息的，第一只螞蟻頭目和其他螞蟻會分泌一種信息素，指揮后面的螞蟻跟自己走一樣的路線。如果你用手劃過螞蟻的隊伍，那它們就會四處亂爬，要很久才能恢復原來的隊伍。所以說，請不要輕意去打擾它們的先進隊伍哦。

聽媽媽說它們在搬家呢。我觀察了一會后，發(fā)現(xiàn)螞蟻群里有各種各樣的螞蟻，有黃的、紅的、黑的。我看到其中有一只螞蟻拖著一顆比它自己大得多的面包屑，拖了一會，面包屑還是一動不動，也許是小螞蟻太累了，怎么也扛不起這塊面包屑了。怎么辦呢?咦，小螞蟻怎么跑了呢?正在我疑惑時，只見剛才那只螞蟻領著一群小螞蟻趕來了。噢，原來那只小螞蟻去搬救兵了。螞蟻們開始團團圍住食物，動了，食物真的動起來了。為什么一只螞蟻搬不動食物，一群螞蟻就能輕松地搬走呢?對，這就是我們常說的團結(jié)就是力量。這支隊伍浩浩蕩蕩地把食物抬著向前走，我也似乎聽到了它們齊心協(xié)力的口號聲我看得入了迷，被小螞蟻的干勁兒感染了，真希望自己也變成一只小螞蟻，加入他們勤勞的隊伍。

它們真是值得敬佩，每天早出晚歸，十分勤勞，怪不得人們都說，螞蟻是我們?nèi)祟惖暮冒駱?。每個動物都有它生存的意義，保護動物，人人有責，讓我們?yōu)槊篮玫募覉@出一份力吧。

螞蟻觀察日記(2)

今天，我預習了科學課文第二單元動物之后，知道了蝗蟲、蝸牛的特征和它們的生活習性。我想到實地去觀察小螞蟻的生活。

我準備了一根香腸、一顆奶糖、一個小玻璃瓶。冒著炎熱，來到了桂花樹的樹叢里，因為螞蟻都喜歡在潮濕的地方生活，我蹲下來，小心翼翼的將糖果放在螞蟻經(jīng)常出沒的地方。

突然，我發(fā)現(xiàn)一只大螞蟻，欣喜若狂，又把香腸拋給它吃，而這只大螞蟻對這些美味佳肴視而不見，理也不理，只顧自己爬行，我心里急了，一邊罵它：活該。這么好吃的東西你不吃。一邊用小棒截住它的去路，不管我怎么截怎么攔，螞蟻它總是排除一切困難，向前爬行，決不回頭，我更急了，索性用雙手捉住了這只大螞蟻，把它放到手掌上，看你怎么逃。這時，我忽然發(fā)現(xiàn)螞蟻的身體與蝗蟲很相似，也有頭、胸、腹三個部分組成，頭部有一對觸角，用它來辨別方向，觸角上還有兩個小黑點眼睛，用來跟同伴打招呼，還有鋒利的小嘴巴。胸部有三對足。腹部像紡錘一樣的、大大的。有一條細線跟胸部連在一起。

爺爺說：觀察活動中，我們不要傷害小螞蟻，也不要去干擾它們的生活。我聽了爺爺?shù)倪@些話，我就輕輕地把小螞蟻放回原地，我躲在樹后面耐心的等著，一分鐘、十分鐘、半年小時、一小時一個整齊的隊伍浩浩蕩蕩地向糖果、香腸開來，不一會兒，扛的扛，背的背，托的托非常的壯觀。

噢。原來這只螞蟻是觀察員，它把觀察到的東西報告給軍隊。

爺爺說：螞蟻很守紀律，分工很明確，很團結(jié)，很勤勞，為了保護家園，敢跟很厲害的對手打架。

我要學習螞蟻勤勞、團結(jié)合作的精神。

螞蟻觀察日記(3)

很多人最熟悉不過的是螞蟻，最常見的也是螞蟻，但許多人見到螞蟻不是一腳把它踩死就是對它不屑一顧。而我卻要贊美螞蟻團結(jié)、合作的品德。

螞蟻身體又細又小，大約只有2毫米長，總共有3節(jié)。第一節(jié)是它的頭部，顏色比較深，是黑色的，頭上頂著兩條觸角。第二節(jié)是它的身體，顏色較淺。第三節(jié)尾巴的顏色格外黑，大小和頭部差不多。螞蟻還有六只靈巧而短小的腳，真是一只小螞蟻。

一天，我在陽臺上看見幾只螞蟻爬來爬去，很忙碌的樣子，仔細一看，原來它們是在搬食物呢。我想：螞蟻最愛吃什么呢?于是，我找來了餅干渣和鹽桃條放在蟻洞兩旁。不到半分鐘，一只巡邏的偵察兵發(fā)現(xiàn)了目標，它在餅干渣周圍轉(zhuǎn)了兩圈，確定目標后，飛快地爬回洞中通知同伴。很快一大群螞蟻浩浩蕩蕩地向食物這邊爬來。領頭的那只螞蟻對偵察兵擺動一下觸角，好像表示感謝，跟著就看見偵察兵也加入了奮斗的隊伍。

只見領頭的螞蟻一下?lián)u搖身子，一下又擺擺觸角，活像一個大將軍指揮著大伙干活。當七八只螞蟻把比自己重幾倍的餅干渣扛起時，我不禁贊嘆到：螞蟻真不愧是大力士啊。可是當螞蟻們把食物搬到洞口時，因為餅干太大了，被卡在了洞，進不去，也出不來，這下可麻煩了。指揮員聞風趕到，它先指揮大伙們把餅干調(diào)整位置，試試能否可以進去。但是，試了好幾回，都失敗了。這時，螞蟻并沒有泄氣，它們似乎想到了好辦法。只幾螞蟻們把餅干咬碎，一片片地抬起來，排著隊搬進洞里去。它們干起活來真是有條不紊。

看看那邊，只有一些螞蟻偶爾去碰一下鹽桃條，并不是十分地感興趣。原來。只有可口、香甜的食物才是螞蟻的最愛。

同學們，團結(jié)就是力量人心齊，泰山移這兩句話的含義不就在螞蟻的身上得到了真真正正的體現(xiàn)嗎?

螞蟻觀察日記(4)

我到媽媽上班的地方去玩，看到很多很多螞蟻在那忙碌著，便激起了觀察螞蟻的興趣。便拿了一個放大鏡，仔細地看著。螞蟻的身體分為頭、胸、腹三個部分。頭上有一對觸角，還有兩個圓圓的東西，那是螞蟻的眼睛吧。

螞蟻一共有六只腳，第只肢都是由粗到細。前四只肢長在它的胸兩邊，后兩只長在胸和腹之間。

我很想看看螞蟻們是怎樣把食物搬回家的，所以，我扔了幾塊餅干屑在它們家門口，等待著它們出現(xiàn)。

這是，一些螞蟻爬過來了，動著觸角，好像在說：快來看。我們有東西吃了。

它們有的把餅干屑咬成圓形，給它滾回家;有的力氣大，一下子背了兩塊餅干屑;還有的卻在一旁偷懶;得意地看著別人。

我又扔了一塊較大的餅干，它們一個搬不動，兩個也搬不動。最后，反有的螞蟻一起出動，終于搬回了那塊餅干。

我明白了，不管有什么困難，只要大家共同努力，就能戰(zhàn)勝。

觀察螞蟻真有趣。

三年級螞蟻觀察日記 篇6

觀察螞蟻-三年級觀察日記200字

我想知道螞蟻是怎樣搬食物的。我找來一些面包渣，放在離螞蟻洞不遠的地方。不久，來了只偵察兵它先用腳試探了一下面包，又圍著面包轉(zhuǎn)了兩圈，在確定這個龐然大物沒危險之后，轉(zhuǎn)身去和隊長碰了碰觸角，好像在說：隊長，那里有一個很大的面包，通知所有蟻兵去搬吧!于是偵察兵沿著來路回來，迅速鉆進窩不久，出來了一只小分隊，沿原來的路線向有面包的方向爬去。爬到半路，在路上碰到別的螞蟻，它們會用觸須交談。不一會，就來了一個軍團，看得我目瞪口呆。這個軍團居然把面包圍了個水泄不通，不久，便把面包搬進了它們的家.

通過這次觀察，我明白了螞蟻是有福同享、有難同當?shù)囊蝗簞游铩?/p>

三年級螞蟻觀察日記 篇7

今天下午，我坐在院子里的大樹下吃面包，掉在地上一些面包渣。過了一會兒，我看見十幾只小螞蟻圍過來搬運面包渣，看著它們忙忙碌碌的樣子，我蹲下身子，仔細觀察起螞蟻來。

只見螞蟻們圍著那些大大小小的面包渣，有的拖，有的拉，還有的推，有的背，十幾只螞蟻來回穿梭，忙碌卻不雜亂。不一會兒，那些細碎的面包渣都被它們搬到洞里去了，只剩下兩塊比較大的面包渣，螞蟻們好像搬不動了。

哈哈，看來小小的螞蟻是搬不動這兩座大山了，當我正要起身走時，從洞口方向來了一大群螞蟻。只見它們浩浩蕩蕩來到面包渣前，自動分成兩組，兩組螞蟻分別圍住一塊面包渣，使勁往洞口方向拖。前面的螞蟻使勁拉著，后面的螞蟻用力推著，慢慢地，兩座大山竟被它們拖進了洞口。

這下我震驚了，小小的螞蟻竟然如此聰明，依靠集體的力量，完成了這看似不可能完成的任務。

三年級螞蟻觀察日記 篇8

11月13日星期六晴

今天我們?nèi)ネ馄偶?，我看見門前地上有幾只螞蟻，于是我蹲下來，開始觀察這幾只螞蟻。

螞蟻身子很小，只有兩三毫米長。它全身是棕色的，頭上有兩根觸角，當螞蟻找到比它身體大很多的食物時就回去找同伴，用觸角交談，告訴它們哪里有食物，然后齊心協(xié)力把食物運回洞中。

我看見有一只小螞蟻馱著一個白色的東西，準備把食物運回家。另外有幾只螞蟻在來回走動，可能是在尋找食物吧。其中有一只螞蟻，它的頭非常大，我用手撥動這只螞蟻，它就一動不動地在原地裝死，發(fā)現(xiàn)旁邊沒有動靜了，就繼續(xù)向前走。我又用手撥動它，它還是和剛才一樣。我看了笑著對媽媽說：“這螞蟻真會裝死！可它為什么要裝死呢？”“可能這是它保護自已的一種方式吧！”媽媽說。“哦，螞蟻可真有趣！”

螞蟻雖小，但它們既勤奮又團結(jié)，這種精神，很值得我們大家學習。

暨陽學校三（4）班劉燦

三年級螞蟻觀察日記 篇9

螞蟻是隨處可見的動物，瘦小可憐，但是，是一個大型的全體。但是，你們有過要認真了解過螞蟻嗎?比如，他是如何進食?如何睡覺?

所以，我今天特別的觀察了螞蟻。

螞蟻是一個非常有趣的生物，他是通過留下氣味來辨別自己走的方向，如果你抹去了這個氣味，他就會無頭無腦，找不到方向，如果螞蟻的蟻后帶路時找不到方向，那所有螞蟻就會陷入“死亡漩渦”，一直留在原地轉(zhuǎn)圈，以為自己走了很久，其實根本待在原地沒有動。最后，會因為沒有水兒渴死，或食物短缺而餓死或者是長途跋涉而累死。

如果你抓一個螞蟻回來，站在自己的紙上，他會不斷地爬來爬去，這時候你可以在螞蟻所去的路上畫一條橫線，螞蟻以為自己會被阻擋，所以又換了另一條路線，你可以。在螞蟻所爬的面積中畫一個正方形，也可以拿一個紙畫的迷宮出來，讓螞蟻走迷宮，這是一個非常有趣的實驗。大家可以去坐一坐這個實驗。

螞蟻也是一個自然的天氣預報專家，俗話說的好：螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到。不能確定天氣預報的時候，可以看螞蟻喲!

螞蟻簡直太可愛了，我太喜歡了，所以請你以后愛護這些幼小可憐的小動物，它們也是有靈性的，有生命的，請善待他們。

四年級觀察日記通用八篇

許多孩子很早就開始接觸作文了，寫作文有助于反省和提升自我，監(jiān)督自己不斷成長。能寫出一篇優(yōu)秀的作文是非常不錯的，怎么樣才算是眼前一亮的優(yōu)秀作文？小編陸續(xù)為大家整理了四年級觀察日記通用八篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級觀察日記(篇1)

這周，我泡了一些豆芽，并且每天觀察，還堅持做記錄。下面，就看看我泡豆芽的過程吧！

第一天，先拿一些黃豆，再拿一個透明盒子，先把盒子里裝上干凈而又清涼的水，再把黃豆放進去，最后，再拿一個濕的毛巾鋪在盒子上面，然后，就可以當做完成了。

第二天，把鋪在盒子上面的毛巾拿走，就可以看到一些細微的變化，里面的水變少了許多，豆子有一點點小小的嫩芽。接下來就是換水了，先把盒子里面的豆子反倒干凈的毛巾上，然后把水倒掉，再接一些干凈的水，最后把毛巾鋪在盒子上。

第三天，把毛巾拿走，可以看到豆子的牙已經(jīng)有五毫米那么長了，接下來就是和原來一樣的換水了。

第四天，豆子的芽越來越長了，豆子上的皮也快掉了，隨后把盒子里的水換成干凈的，再把濕的鋪在盒子上面。

第五天，豆子上那一層黃皮已經(jīng)大部分脫掉了，豆芽已經(jīng)快長成了。豆子的芽雖然不是特別長，但是拿開毛巾就可以聞到撲鼻而來的豆香味。

第六天，豆子的芽都已經(jīng)長的很長了，有些豆子沒脫的皮也徹底脫掉了。

第七天，豆子已經(jīng)成為名副其實的豆芽了，雖然有些豆芽不是很長，但已經(jīng)可以吃了。

通過我堅持不懈的換水，觀察，豆芽已經(jīng)可以吃了，這也讓我知道了只要付出就會有收獲！

四年級觀察日記(篇2)

我家魚缸里養(yǎng)了幾條美麗的熱帶魚。一共有三只公的，四只母的。它們經(jīng)常一起玩耍，我發(fā)現(xiàn)有一只母魚的肚子鼓鼓的，聽爸爸說，這條魚快要生了，我一聽興高采烈的說，太好了，可以看到小熱帶魚出生了。

每天早上一起床我就來看那條快要生產(chǎn)的熱帶魚，我發(fā)現(xiàn)它的肚子更大了，它的肚皮呈銀白色的，鼓的大大的，顯的更白更亮，使它的頭部和尾巴看上去有點瘦小了，每當放入魚蟲時，別的魚吃一點就走了，可是那條母魚特別能吃，吃呀，吃呀，好像總是吃不飽。爸爸告訴我，那是因為母魚在為它的小雨寶寶們儲備營養(yǎng)呢！

今天，我又來看魚兒們，突然發(fā)現(xiàn)魚缸里多了一個小黑點，我趕緊去看那條快要生產(chǎn)的熱帶魚，只見它肚子后面滾出一個黑色的圓球，那個圓球滾動了幾下，接著就變成了一只小小的熱帶魚，游了起來，隨后，我看見，一條，兩條，三條……一條條小小的熱帶魚陸續(xù)都出生了。哇！一共是十四條活潑可愛的小熱帶魚！

四年級觀察日記(篇3)

7月15日，今天我準備種花生，爺爺告訴我要把花生的種子泡在水里，這樣種子才可以發(fā)芽，于是我挑了幾顆大大的種子。

7月20日，我發(fā)現(xiàn)種子越來越大了，每個種子還露出了一條短短的小尾巴，我把花生種子埋在松軟的泥土里，精心地給它們澆上了水。

7月25日，我突然發(fā)現(xiàn)棕色的泥土里冒出了一點綠色，原來是花生發(fā)芽了，花生的莖和葉子都是淡綠色的，上面有一些泥土，看著這小小的牙，我簡直難以置信，花生是從厚厚的泥土里鉆出來的，可見花生的力量是多么強大呀！

7月30日，花生種子都長出了幾片嫩小的葉子，身長大約有五厘米左右。

8月5日，花生又長高了，大約九厘米啦，葉子也變大了，大的葉子跟一塊兒小橡皮差不多大了，葉子的顏色越來越深了，已經(jīng)有淡綠色變成了草綠色。

8月15日，我發(fā)現(xiàn)花生開花了，它躲在葉子下面，像個害羞的小姑娘似的，花生的花是黃色的，小小的特別可愛，通過這幾天的觀察和記錄，讓我對花生有了新的認識，希望我的花生最終能夠結(jié)出勝利的果實！

四年級觀察日記(篇4)

今天，我的豆芽兒培育過程終于結(jié)束了，并且取得了可喜的成績。豆子們一個個都長出了細長嫩綠的新芽兒，形狀各異，有的分叉開來像英文字母“Y”，有的像彎彎曲曲的“蚯蚓”似的，還有的從主芽兒上分出兩個副芽兒來，像希臘神話里海神波塞冬的“三叉戟”，真是令我喜出望外，興奮極了！

看著自己的勞動成果有了收獲，我感到十分開心和喜悅！

觀察日記400字 四年級 第八篇

2020年9月11日星期二晴

今天，老師讓我們觀察一個事物，寫觀察日記，我準備生‘綠豆芽’。

我回到家，準備了一個盤子和一個塑料盆，先把塑料盆底下扎了幾個小洞，在吧塑料盆放在盤子里，然后把綠豆浸泡了一會兒放進去，最后蓋了一塊濕毛巾，等待綠豆發(fā)芽。

2020年9月13日星期四晴

今天，我繼續(xù)觀察綠豆，綠豆的皮已經(jīng)破開了，露出乳白的芽，這時，我把盤子里的水倒出來，重新?lián)Q上水，綠豆芽好像在說：“好好喝的水呀”。

2020年9月15日星期六風

又過幾天了，我迫不及待的把毛巾揭開，看到綠豆芽長出了長長的嫩芽，足足有兩厘米長了呢！我非常驚喜。又到換水的時間了，我把綠豆芽浸泡了一會兒，又把水倒掉，把毛巾淋濕蓋在綠豆芽上，這主要是為了給綠豆芽增加水份。

2020年9月17日星期一雨

又過了兩天，我繼續(xù)觀察綠豆芽，這次觀察和以前觀察與眾不同，因為這次綠豆芽又長高了許多，而且在綠豆芽的最頂端，長出了兩片小綠葉，我小心翼翼地把水倒掉，重新加上了水。

2020年9月20日星期四陰

今天，我媽媽告訴了我一個壞消息：綠豆芽不能在生長了，我們可以美餐一頓了，這是我自己勞動的成果，我很開心。這次觀察告訴我，只要細心觀察，就會有新的發(fā)現(xiàn)和新的成果。

觀察日記400字 四年級 第九篇

10月3日星期四晴

這一天，老師布置了一項任務，讓我們買一包菌菇，邊種邊觀察。于是媽媽買來了一個菌菇包，我看了看，是圓柱形的，表面是灰黑色，上面還有黑白的點點，味道十分刺鼻，真像一塊臭臭的爛木頭。我想：就這東西也能長菌菇?不可能吧?之后我看了說明書，原來是把它放在潮濕的地方它才能長得更快啊!不管怎么樣，試試看吧!

10月5日星期六晴

自從把它安頓好后，我就天天盼望它發(fā)芽發(fā)芽還是發(fā)芽。過了幾天，它還真發(fā)芽了!嫩白嫩白的，大約有兩三毫米那么大，我的心情又興奮又激動，再看著小蘑菇一團團的，真像一只只又肥又胖的小蠶寶寶在睡覺呢!

10月8日星期二陰

這個菌菇只要一發(fā)芽，它就長得越來越快了。這一天我再去觀察菌菇，發(fā)現(xiàn)它長高了，莖也變粗了。剛開始它還是白色的，慢慢地，頭變成了灰色，現(xiàn)在又變成了深灰色，好像xxx爆炸后的蘑菇云呀!

10月11日星期五陰

今天，菌菇終于成熟了!它至少已有五厘米那么高，有七、八厘米那么寬，媽媽把它摘下來，準備晚上炒菜吃。我好不容易熬到了晚上，可以吃菌菇啦!我迫不及待地拿起了筷子，夾起菌菇就往嘴里塞。好香啊!軟軟的，好吃極了!

這次的觀察我十分開心，讓我知道了原來大自然有那么多神奇的生物啊!

觀察日記400字 四年級 第十篇

前幾天，我看了法布爾的《昆蟲記》，被里面的故事所深深地吸引。我突發(fā)奇想，想看看綠豆芽的生長過程。

于是我抓一把圓圓綠豆放入玻璃杯里，放了一些水。第二天，我發(fā)現(xiàn)綠豆似乎有點兒變胖了。又過了一天，它掀開碧綠的衣服，露出光潔的，如同白胖娃娃的肌膚，真想摸一摸！第三天，綠豆又有微微的變化：身體軟軟的，在身后變出了一個“白尾巴”，就好像那大象的白牙。我知道這就是綠豆芽！又過了一天，我發(fā)現(xiàn)綠豆芽沒什么變化，這讓我很是擔心。那一日，我飯也吃不好，覺也睡不香。又過了一天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，綠豆芽變長了。這些芽兒好像多胞胎的兄弟姐妹，一樣高，一樣白，一樣嫩。我開心極了，立刻叫來了爺爺奶奶、爸爸媽媽，我們?nèi)胰丝戳硕己芨吲d。第二天，奶奶說可以吃了，要不老了就不好吃了！我看著這些脆嫩的小精靈，真有些不忍心！這些綠豆芽也在看著我，好象在說：“謝謝你，小主人，帶我們來到這美麗的世界！”

中午，綠豆芽被媽媽炒了，我真舍不得吃它們！我吃一口，啊！我生的綠豆芽比市場上賣的好吃多了！

我喜歡我生的綠豆芽兒！

觀察日記400字 四年級 第十一篇

我家大陽臺上養(yǎng)著很多花花草草。有文竹、仙人掌、君子蘭······但我最喜歡的就是吊蘭了。

聽說吊蘭生命力很強。剛開始，媽媽把一顆小小的吊蘭苗放在一個透明的玻璃杯里泡著，看著那弱弱的樣子，也懶得去理它，過了幾天，無意中發(fā)現(xiàn)泡在水里的底部，長出了白白的、細細的根，在水里蕩來蕩去，又過了幾天，吊蘭的根又長出許多，而且慢慢的粗壯了，媽媽說過兩天就可以把它埋在土里了，我聽了，可高興了，盼望著它快快長大。幾天后，我和媽媽一起把可愛的吊蘭小心翼翼地種在一個白色的小花盆里。

有了土壤的滋潤，吊蘭比在水里長的有勁頭了，細長的葉子也抬起了頭，變得又嫩又綠。吊蘭越長越好看了，葉子也越來越綠、長了。又過了些日子，我發(fā)現(xiàn)從吊蘭的葉子之間長出了幾根細長的條條，上面好像有個嫩嫩的芽，我驚奇的看來看去，難道要開花了嗎?我天天觀察，一天天越來越像花骨朵，心里那個興奮呀!終于有一天吊蘭開花了，是一朵朵白色的小花，一朵朵傲然開放著，像是在向我炫耀它的自強不息。太美了，我在心里不由的贊嘆，在我心中吊蘭的花是純潔的象征。

我喜歡各種各樣的植物，但我更喜歡有生命力的吊蘭!

觀察日記400字 四年級 第十二篇

4月18日 晴

今天，我們的老師叫我們觀察種子，我選的是綠豆。媽媽買了綠豆之后我就迫不及待地跑回去觀察綠豆。綠豆的外形是橢圓形的，他的顏色是淺綠色的，摸起來十分的光滑，又非常的硬，側(cè)面還有一條白白的短線，我抓起一把綠豆，把它們丟進了水杯里。

4月19日 睛

玻璃杯里除了有綠豆，我還放了一些黃豆子。今天一早，我立刻來到杯子旁邊，我觀察它們的時候，我驚奇地發(fā)現(xiàn)綠豆哥在水的滋潤下醒了！多么可愛呀！尖尖的、彎彎的、白白的小芽抽出來了。它們有長的、有短的、短的'大約有2毫米，長的大約有3毫米，綠豆長得真是太快了！

4月22日 陰

我的綠豆哥哥發(fā)芽了，但是黃豆弟弟卻沒動靜。媽媽說黃豆放壞了不會發(fā)芽的。一開始我還不信，結(jié)果姐姐說：“你的黃豆是不能長芽的，因為這是去年的豆子，根本不合適。而且沒泡之前就發(fā)臭了。”聽了姐姐的說，我立刻把黃豆丟了，再看綠豆明顯比之前軟了好多，原本倒進去的清水已經(jīng)變成了淺綠色。

4月23日多云

今天一回家，我就立刻坐在了杯子旁邊認真地觀察光了這么久的綠豆，我發(fā)現(xiàn)所有的綠豆居然把綠衣服全部脫掉了，細短的根變得長長的，而且還有一些彎曲呢！而且小芽現(xiàn)在已經(jīng)長大在了許多了，綠豆們加油，一定要好好成長！

觀察日記400字 四年級 第十三篇

今天媽媽突然提出要和我一起種水麥，我心想：比就比，我還怕你不成？

于是我先找來一些棉花、小麥和一個可以盛水的杯子?，F(xiàn)在開始種水麥了。首先我把棉花平整、均勻地鋪入杯中充當小麥的“土壤”，然后把小麥的種子均勻的擺在上面，最后順著杯壁緩緩地注入清水，使清水沒過棉花，這樣水麥就種植成功了。

看到我的小麥種子，我好期待我的小麥寶寶快快發(fā)芽呀！

今天我去看小麥寶寶的時候，我便發(fā)現(xiàn)小麥寶寶已經(jīng)長出了雪白的細芽，有的已經(jīng)長出了幾毫米的嫩芽，我驚呆了！幾天之間竟長出了幾毫米的嫩芽。我心里想：這是正常種子發(fā)芽的速度嗎？難道是因為我傾注了太多的愛嗎？于是小麥寶寶便努力的生長，想早早的見到它的主人？

今天，我又去看了小麥寶寶，發(fā)現(xiàn)小麥的芽已經(jīng)長到了幾厘米了，嫩嫩的、綠綠的、長短不一地站在容器里。有的新葉還比較嫩，細細的，有的已經(jīng)長成了深綠色，看著比較茁壯。

再仔細一看，呀！麥子的底部長出了細細的、長長的根須緊緊地抓住了白色的“土壤”，努力的汲取養(yǎng)分。哦！我明白了，原來麥子的成長離不開“土壤”。怪不得農(nóng)民伯伯種麥子之前一定要耕地呢！

種小麥讓我知道了小麥的生命力很強，還讓我養(yǎng)成了耐心的好習慣。同時也讓我感受到了每顆糧食來之不易，以后我要更加珍惜糧食！

觀察日記400字 四年級 第十四篇

星期六下午，我來到小區(qū)花園，找到一個又潮濕又能避雨的地方捉了一只蝸牛，把它當做我觀察日記的材料。

我先觀察蝸牛的外殼。它的外殼是螺旋狀的，看起來薄薄的，摸起來硬硬的，像一個不帶棍的棒棒糖。蝸牛的頭上有兩對觸角，一對長，一對短。只有蝸牛感覺到比較安全的時候它才會慢慢地把頭伸出來。蝸牛的腳其實就是一個大吸盤。大家小看蝸牛啊，它的嘴里一共有兩萬多顆牙齒呢！

我想喂蝸牛吃點東西，喂它點什么呢？我急得團團轉(zhuǎn)。這時，站在一旁的爸爸說：“你削一片蘋果放到蝸牛旁邊看它吃不吃？”“咦！我怎么沒想到呢？”我接著說。于是，我立刻按照爸爸說的方法去做，然后靜靜地觀察著。不一會兒，蝸牛慢吞吞的爬了過去，趴在蘋果片上吃了起來。蝸牛爬過的地方會留下白色的痕跡，這些白色的痕跡叫粘液，它是幫助蝸牛辨別方向的“守護神”。

蝸牛真是可愛又有趣的小動物。通過這次觀察，我不僅了解了蝸牛的一些知識，也感受到了觀察蝸牛的樂趣。

觀察日記400字 四年級 第十五篇

今天我來到了美麗的公園，這里陽光燦爛，百花齊放!我坐在椅子上邊看著風景，邊享受著美味的餅干。突然我發(fā)現(xiàn)椅子下有一群黑乎乎的東西在走動著，我就好奇的看了看，哦!原來是幾只螞蟻呀!一開始我還不是很注意，可是后來我的視線漸漸被它們給吸引住了。我對它們越來越感了，于是我直接蹲下來觀察它們。哦!原來它們在搬我吃餅干時掉下的碎塊片。它們在努力的般著。我數(shù)了一下，大約有五六只螞蟻。我見它們般的那么快，就想了一個主意：放多點餅干，它們般的動嗎?于是我把自己吃剩的一大快餅干放了下去。哈哈!它們果然搬不動了。

但是過了一會又來了幾只小螞蟻，現(xiàn)在差不多有十來只小螞蟻了?？赡苁撬鼈冇糜|角發(fā)出了‘支援信號’。它們做好準備，就要進行‘最后一擊’把餅干搬回家了!看到這里，我也為它們擔心，正以為它們搬不動，就在這時螞蟻們齊心協(xié)力，呀!它們終于把餅干搬了回家。我蹲在地上望著地面，在那發(fā)愣：小小的螞蟻也居然能搬的動一個大餅干?過了一會我才醒過來，我一看時間也不早了，于是匆匆忙忙的跑回家!

在回家的路上，我在想：原來螞蟻只要團結(jié)也是很厲害的，以后我也不要小看一些弱小的小動物了。而且我還要學習螞蟻的團結(jié)精神!

觀察日記400字 四年級 第十六篇

10月11日 星期五 晴

早上，我來到班級。發(fā)現(xiàn)課桌上放著一盆綠豆苗，咦？這是誰種的呀？后來才知道是語文老師種的。我靠近小綠豆苗，仔細一看，綠豆如同小寶寶躺在媽媽的懷里不肯出來，又似一只只馬上要破殼而出的小雞。

10月12日 星期六 陰天

一進教室，我發(fā)現(xiàn)綠豆們幾乎全部都發(fā)芽了，有些像一群可愛的小蝌蚪；有些綠豆皮掉了一半的，就像小孩子蓋著“小被子”；綠豆皮全都掉了下來的，像是覺得熱的孩子，迫不及待地脫下了外套；還有一兩顆沒有發(fā)芽的，它們好像在撒嬌地說：“不，我不想長大！”

10月13日 星期天 陰天

哇！綠豆芽長高了，像一根淺綠色細線。遠看，那盆綠豆就像一片小小的樹林。近看，綠豆芽的最上面有兩片小葉，像一對綠色的兔子耳朵。再摸摸它的葉子，軟軟的，像一對可愛的狗尾巴草。沒有長葉子的，就像世界上最高最細的蘑菇。

10月14日 星期一 晴

天哪！綠豆芽這也長得太高了吧！密密麻麻的綠豆芽可真像“世外桃園”， 長得很高的，像一只又高又細的大鳥張開大嘴，爭著美味的小魚。還沒有長高的，這時已經(jīng)開始羨慕起那些長得快的豆芽了：“我也要快點長大，這樣就可以變成人們的驕傲了?！泵魈爝€會有什么變化呢？我好期待??！

哈哈，那么好看的綠豆芽誰還不喜歡??？

觀察日記400字 四年級 第十七篇

今天下午，太陽高照。老師帶著我們來到樓下門前的空地上觀察天空的美景。

我們來到空地上，仰望著天空，突然發(fā)現(xiàn)天空好奇異呀！不僅沒有飛翔的小鳥，也沒有雪白的云朵，更沒有奔跑的烏云，只有一片湛藍湛藍的天空。它既像一塊美輪美奐的藍水晶，也像一片廣闊無垠的大草原，更像那無邊無際碧藍碧藍的大海，美麗極了！

當我尋找太陽的位置時，太陽光像無數(shù)根鋼針一樣刺向我的雙眼，頓時覺得頭一陣暈眩。老師問我們：“太陽照射的光是什么顏色的？”有的說是黑色的，也有的說是橙色的，而更多的說是粉色的、紅色的。老師進一步問：“到底是哪個顏色呀？”我大聲地回答：“是白色，是白色的?！崩蠋熆粗?，微笑著點點頭開心地說：“沒錯，就是白色的！這是因為陽光照進地球時要經(jīng)過大氣層，大氣層密度比外層空間大，相當于有一個厚玻璃罩。光有七種顏色，中午時直射地面，玻璃罩起不到折射的作用，所以七種顏色一起照到地面，合在一起成為無色光，即白色?！?/p>

聽了老師的講解，突然覺得太陽光火辣辣的，照得我渾身熱烘烘的，皮膚也被曬得紅通通的。我趕忙躲在樹蔭下。刺眼的太陽光猛烈地照射著身邊的樹木，透過樹葉灑下斑駁的光影，微風吹過，光影在空地上歡快地起舞……

四年級觀察日記(篇5)

2020年8月7日星期五晴

下午，我在小區(qū)的花園里散步，意外在大樹下面發(fā)現(xiàn)一大群螞蟻，這讓喜歡昆蟲的我很是開心。

他們正在搬運食物，那是一些散碎的面包屑，也許面包屑在我們看來很小，而在螞蟻面前卻是一個龐然大物，甚至超過了它們身體的好幾倍，但它們硬是舉起來，昂著倔強的頭顱跌跌撞撞向前走，有的面包屑實在太大了，它們幾只一組，用力地往巢穴里抬，步伐是那樣整齊有力，像喊著勞動號子一樣。

突然，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了一只甲蟲，它迅速把信息傳給了其它的螞蟻，大家開始圍攏過來，像一個個訓練有素的士兵一樣排隊沖了上去。甲蟲也發(fā)現(xiàn)了危險，拼命向前跑，在螞蟻的包圍圈里左沖右突，螞蟻們頓時被踩得人仰馬翻?？尚∥浵伻匀挥赂业叵蚯皼_，與甲殼蟲進行搏斗。有的螞蟻乘機爬到甲殼蟲的背上開始咬撕咬，可是它的殼太堅硬了，對甲殼蟲絲毫沒有影響，反而甲蟲用力把背上的螞蟻都甩了下來。聰明的螞蟻開始改變了策略，專門撕咬甲蟲腹部柔軟的地方，霎時間，甲蟲疼得滿地亂滾，一會功夫，甲蟲就一命嗚呼了。螞蟻們一擁而上，抬著戰(zhàn)利品回歸巢穴，哈哈，今晚的宵夜真豐盛??！

我喜歡螞蟻，更喜歡它們團結(jié)一致，不屈不撓的品質(zhì)。

四年級觀察日記(篇6)

小豆子成長記

2019年9月7日星期日多云

今天，媽媽買了一袋紅豆種子讓我種。

我看著紅豆正準備種起來時，媽媽急忙走來說：“種豆子要先用水泡幾天之后才可以種哦”，“好吧”我掃興的看著紅豆答應著。媽媽把一張白白的衛(wèi)生紙上淋了水，然后把紅豆放在衛(wèi)生紙上，放在了書桌上。

我興奮的看著小紅點說：“小紅點，你可要好好的呀?！?/p>

2019年9月9日星期二晴

放學回到家，我和媽媽把紅豆放進了一個透明的一次性杯子所做成的花盆里，然后，放入三分之二的土，之后，把紅豆放在上面，再把土倒?jié)M杯子，最后，淋上一點水，便大功告成了。

我看著紅豆說道：“啊，小紅豆你可要快快長起來??！”

2019年9月10日星期三多云

紅豆已經(jīng)發(fā)芽了，白白的莖、又嫩又綠的小芽，把頭低的彎彎的像個害羞的寶寶，

突然，我看見了一根白色的小細線，我害怕極了，以為是蟲子，后來，經(jīng)過仔細觀察，才發(fā)現(xiàn)這是小紅豆的根，看著還覺得很有趣，這一根根好像老爺爺?shù)拈L胡須。我看著紅豆說：“你長大之后，我?guī)闳W校認識我的朋友?！?/p>

2019年9月12日星期五小雨

今天，紅豆長出了兩片小葉子，毛毛的、嫩嫩的像幼小的蒼耳子，再看看根部還是那么多“白胡須”，不過，我已經(jīng)不擔心它了。我為紅豆?jié)擦它c水，又曬了曬太陽。

啊，紅豆與你朝夕相伴的日子里，我增長了許多的知識，這部，讓我想起了一首詩。

相思唐王維

紅豆生南國，春來發(fā)幾枝。

愿君多采擷，此物最相思。

四年級觀察日記(篇7)

11月10日晚，我懷著無比興奮的心情種下了我的“蒜寶寶”，我首先找到一個白色的盤子，因為我想讓大蒜生活在像雪一樣潔白的世界里，然后我把它們粉粉的外衣脫掉，白胖胖的蒜寶寶露出來了，最后我把它們整整齊齊地擺放在模具中，它們挨挨擠擠地靠在一起，像一個漂亮的蓮花臺。

第二天，一大早我迫不及待的去看我的大蒜，喝飽水的蒜瓣在陽光的照射下變的精神飽滿，有的蒜瓣露出了嫩綠色的尖尖的小芽，有的看起來飽漲的馬上就要破裂似的，我又往盤子里裝了一些水，并且親切的對大蒜說：“你們要多喝水，多曬太陽才能長得更高更壯?！?/p>

第三天，大蒜根部竟然長出了白色的細小的根，就像老爺爺?shù)陌缀?，媽媽告訴我只要長出白色的根，大蒜就會瘋狂生長。昨天嫩嫩的小尖芽已經(jīng)長到一厘米左右了，它們爭先恐后的生長著，你擠我碰，熱鬧非凡。

第四天，今天蒜苗更令我吃驚，差不多是昨天的兩倍長呢！葉尖頂部由嫩綠變成淡黃，并且又長出了嫩綠色的小葉片，再看根部，它的白胡須更長更密了，它們手拉手，肩并肩，形成了一個圓圓的托盤，把大蒜穩(wěn)穩(wěn)地托在了水面上。

最后兩天根基長穩(wěn)后，蒜長速飛快，已經(jīng)長成15厘米左右的大蒜苗了，遠遠望去就像一片郁郁蔥蔥的小森林。真讓人感到神奇??！通過觀察大蒜我明白了打好基礎，才能厚積薄發(fā)。我現(xiàn)在要勤學好問，積累更多知識，為以后的學習打好堅實基礎。

四年級觀察日記(篇8)

10月2日周五陰

幾天前，媽媽給我買了一束百合花。一開始，它還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上就要破裂似的。百合花如同一個害羞的小姑娘，不敢向別人展示自己的美麗。我把它插入花瓶，接了點水，讓它繼續(xù)生長。

第二天，百合花最上面的部分已經(jīng)開了，像是小姑娘在偷偷地看了一眼外面的世界。我覺得，一定是這位小姑娘熟悉了周圍的環(huán)境，才褪去了初來時的羞澀。

在后來的一兩天里，百合花沒有多少變化，直到有一天，百合花全開了！嫩綠的葉子、粉紅的花瓣，加上黃色的花蕊，湊成了一朵盛開的嬌美的百合花。花瓣上紅下白，好看得很！如果你仔細觀察，還會看到花瓣上有一些小刺。嫩黃色的花蕊們，都戴了一頂棕紅色的小帽子呢！這朵盛開的百合，為我家增添了一處美景。

過了幾天，百合花漸漸枯萎了。粉嫩的花瓣變成了長滿“皺紋”的黃色花瓣；碧綠的莖也變黃了。我想：這朵百合花雖然枯萎了，但我還是很喜歡它，很感謝它曾帶給我和家人的美好感受。

百合花雖然是很常見的植物，但是，你如果仔細觀察，就能發(fā)現(xiàn)它獨特的美。以后，我也要觀察更多的動植物，體會更多不一樣的自然之美。

小學二年級觀察日記大全(通用5篇)

幼兒教師教育網(wǎng)欄目精選：“小學二年級觀察日記”，歡迎閱讀。

寫【日記】的格式要注意什么呢？寫日記能讓我們養(yǎng)成觀察的好習慣?？紤]到你的需求，我們特意整理了“小學二年級觀察日記大全”，還請多多關注我們網(wǎng)站！

小學二年級觀察日記大全【篇1】

今天，媽媽叫我燒開水。

我把空無一物的水壺裝滿了水，放在水壺墊上，打開開關，開始燒開水。

過了幾秒，水壺里隱隱傳來呼呼聲。之后，那聲音越來越大，就像有人在里面敲起了打鼓。我小心翼翼地打開蓋子，發(fā)現(xiàn)里面有“大浪”在翻滾?！按罄恕笔鞘裁丛斐傻哪?？我?guī)е蓡枂柊职?。爸爸說：“是因為里面有水蒸氣的緣故?！?/p>

“哦，原來如此?。　蔽医议_水壺蓋子，發(fā)現(xiàn)上面有一顆顆大小不一的“小珍珠”，似夜空的繁星，眨著眼睛，美麗極了。這些小小的“珍珠”也是水蒸汽用它的“魔法”變出來的吧！

水蒸汽可真厲害！

小學二年級觀察日記大全【篇2】

偷偷告訴你，我養(yǎng)了一個“蓋世神龜”，可能不算養(yǎng)的，因為它如同“神仙下凡”！算了，說實話吧，就是樓下掉下的！

它來到我家時，我十分驚訝，它全身都是臟的，龜殼上的臟物不可計數(shù)，從遠處看就像一只烏龜背著一顆躺著的臭雞蛋。

我看都不看，馬上把它扔進水池里，它像面包車一樣在水里漂移。結(jié)果，帥不過三秒，它就“翻車”了

它被我洗得暈頭轉(zhuǎn)向，不過，干凈極了。我把它放進水缸里，它的腳像發(fā)了瘋了，像被電擊了一樣抽搐了大半天。

別說話！它似乎睡著了，我終于有機會觀察它了。只見它皮膚灰暗色，這里綠一塊，那里黑一塊，就好像一塊黑綠色的斑點石。

小學二年級觀察日記大全【篇3】

我拿了一根香蕉觀察它的腐爛過程。

第一天，那香蕉完好無缺，散發(fā)著淡淡的清香，帶著金黃色的外衣。一捏，十分僵硬。

第二天，香蕉長出了幾?！叭赴摺保荒?，比昨天稍稍軟了一點點，不過香味和昨天差不多。

第三天，香蕉得了瘋狂的“雀斑病”，大都地方都是黑點點。

第四天，我切出一點香蕉肉，一看，那香蕉肉十分沒有光澤。一捏，它就像沒了氣的氣球一樣，十分軟塌塌。

第五天，那根根香蕉像換了一件黑色衣裳，連柄也烏黑烏黑的。把全部的皮剝開，一捏，它好像漿糊一樣“啪”地掉在地上。一聞，死臭死臭的，讓人聞了惡心想吐。這時，我才知道，它真的發(fā)霉了！

經(jīng)過這次的觀察后，我清晰地知道香蕉是怎樣腐爛的了。

小學二年級觀察日記大全【篇4】

天氣變化

——學完《雷雨》寫的觀察日記

洪欣奕

這幾天,受到今年第一號臺風"浣熊"的影響,天空總是灰蒙蒙的。太陽娃娃不知跑到哪里玩兒去了，不見了蹤影；月亮姐姐也乘機躲到讓我們找不到的地方休假去了。氣壓低得讓人感到十分壓抑。

偶爾不知從哪兒吹來一陣風，把樹枝吹得搖來擺去，好像在跳著“搖擺舞”。風兒帶來絲絲細雨，就像天上的仙女撒下的絲線，地板還沒被濺濕，雨就不見了。小草生氣地說：“我還沒喝夠呢！怎么就不下了呢？我都快渴死了?！被▋簾o力地垂著頭，顯得更加的嬌嫩。她嘆著氣說“唉！什么時候才能下場雨呀，讓我痛痛快快地喝個飽。這樣，我才能開出更加燦爛鮮艷的話花兒，讓人們欣賞。”天好像聽到他們的抗議，下起了雨。漸漸地，雨越小越大。雨點落在草地上，小草大口大口地喝起水。雨點落在五顏六色的花兒上，花兒綻開了笑臉。雨點落在大樹上，大樹說：“我很久沒有洗澡了，讓我痛痛快快地洗個夠。”雨好像在和花草樹木捉迷藏，一會兒大，一會兒小。直到他們說“夠了夠了?！庇瓴艥u漸地停了。

小學二年級觀察日記大全【篇5】

小蝸牛是一種有趣而可愛的小動物。我特喜愛觀察小動物。

星期六，我和小朋友玩耍時，突然發(fā)現(xiàn)在野草邊，有一些幼小的生命在慢慢蠕動，我輕輕地用手點了一下蝸牛的小腦袋，只見蝸牛的腦袋快速縮回，好象在說：“別碰我！”我又發(fā)現(xiàn)蝸牛的身體底部有一種從未見過粘粘的東西，怪不得它爬那么高也摔不下來。我想：蝸牛沒有眼睛，怎么走路呢？我又仔細觀察了一下，“哇！”我又叫了一聲，原來蝸牛頭上那個象觸角一樣的東西就是它的眼睛呀。真是太有趣了！

這次觀察使我明白，原來觀察小動物這么有趣，我一定要觀察更多的小動物。

三年級的觀察日記

學生時代常見的學習之一就是寫作文，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達能力。寫作文必須特別注意文章的題材和中心思想，什么樣的作文可以被大家稱贊？下面是小編精心為你整理的“三年級的觀察日記”，歡迎收藏本網(wǎng)站，繼續(xù)關注我們的更新！

三年級的觀察日記 篇1

觀察的時候，山藥是這樣的。

山藥是從一根大山藥掰下一小段，種在土里，根像世界上最細的龍須面，剛長出來的莖像一個矮胖子，長好的莖像一個苗條的美女，一根莖和另一根莖纏繞在一起，好像在互相依靠，葉子像一個個愛心，快要展開的葉子像一個小小的圓錐形的尖刺。

第二次觀察的時候山藥是這樣的

早上我聽一位同學說山藥爬藤了，我趕忙跑去，山藥確實已經(jīng)爬藤了，它圍繞著欄桿往上爬，一根根莖像一條條小蛇，纏在欄桿上，看著嫩嫩的莖上長著小小的葉子，好看極了。

第三次觀察的時候，山藥是這樣的。

山藥變化很大，山藥的葉子長大了，莖也長大了，花盆還搭了一個三角架做支撐，現(xiàn)在的葉子和原來不同了，原來葉子像一個小愛心，現(xiàn)在像一個大愛心，觀察的時候發(fā)現(xiàn)有兩根莖相依為命的挨在一起，好像一對親兄弟。

山藥從第一天到今天，經(jīng)過了20天，從一個剛長出來的小苗，到高高的爬上三角架的苗。山藥的生命力可真是強大啊!

三年級的觀察日記 篇2

觀察日記

2012年10月8日

星期六

晴

今天，對門兒送給了我一些小魚，我很開心，急忙把小魚換到了漁缸里。因為魚太小了，身體是透明的，所以我花了好長時間才數(shù)完，魚缸里有二十條小魚。

我下定決心：要把小魚養(yǎng)好，讓它們快點兒長大。2012年10月13日星期四，我看了看小魚，發(fā)現(xiàn)它們長大了！身體也沒那么透明了，尾巴開始變長，身體也變胖了，眼睛像放上金星的黑芝麻，它們在水中自由地來去，像在做游戲。2012年10月18日星期二小魚又長胖了，飯量也愈來愈大了，我往魚缸里放一些魚食，過不了五分鐘就全吃了！如果一條魚吃完自己的魚食后，就會趁別的魚不注意，“搶”它們的食物，小魚兒真“聰明”?。?012年10月22日星期六小魚又長大了，它們的尾巴逐漸變紅了，身體，身體也長胖了一點，眼睛有小米粒般大小了，可以看出小魚是鳳尾魚了，同時，它們也變得更加活躍了。每一次換水時，都要撈上三分鐘。

我愛小魚，希望你們快快長大

觀察日記

2012年11月5日

星期一

晴

媽媽在家里插了一株紫竹花，我每個周末都去給它澆水。這個周末，和往常一樣去澆水，閑著沒事，我就蹲下身來仔細觀察起紫竹花來了。

紫竹花的莖像竹子一樣一截一截的，葉子像有點長的橢圓形，顏色非常深的那種紫，些得讓人感覺仿佛是黑色的，且葉子是互生葉（就是這邊一片，那邊一片，不對稱）。

紫竹花長得還很快。記得三個月前，紫竹花剛六點三厘米，我為了測量紫竹花的高度，我特意插上一根竹干，并在上劃上刻度。今天，我仔細一看“啊，紫竹花長得好快呀！”我吃驚得叫到。三個月的時間，紫竹花幾乎長了一倍，現(xiàn)在都快跟上我插的竹干高了。

紫竹花很漂亮，但是，開得時間很短，只有兩天?；ㄊ巧罘凵?，花芯兒是黃色的，還有一點綠，紅里透黃，美麗極了。它的花瓣很小，但是很多，里外好幾層呢！

竹子開花，節(jié)節(jié)高。媽媽說種上紫竹花希望我的學習也能像這紫竹花一樣節(jié)節(jié)升高。

觀察日記

2012年11月5日

星期一

晴

今天，我做了一個科學小實驗，觀察螞蟻最愛吃啥？

我把蘋果核、白糖、食鹽、死了的昆蟲、白米飯放在一塊空地的中央，然后蹲在旁邊觀看。15分鐘過去了，半個小時過去了，一個小時過去了，“誘餌”上仍然沒有一個“偵察兵”過來。我一氣之下，把經(jīng)過附近的螞蟻都抓來放在“誘餌”上，可是它們卻飛也似地逃走了。真失望！

我靜下心來仔細分析原因：“誘餌”之所以“無人問津”，極有可能是離蟻窩太遠。于是，我把“誘餌”移到蟻窩附近。沒過多久，螞蟻就成群結(jié)對地爬過來了。它們忙著搬食物，但蟻群里也有自私自利的家伙。它們不搬食物，只知道吃東西，而且玩命地吃著，有一只還撐死了呢！說實話，我也不知道它是怎么死的，只是猜測啦。

然而，白糖全部被搬完、吃完了，其他“誘餌”仍然“無人問津”。所以，螞蟻最愛吃糖。觀察日記

2012年11月4日

星期日

陰

蝸牛是一種軟體甲殼類小生物。它爬行的很慢，背著一個大大的“房子”，呈螺旋狀，有左旋的，也有右旋的，左旋的非常少見。

我把十幾只蝸牛裝在塑料碗里，拿出最大的一只放到另一個碗里，找來放大鏡，開始觀察。

聽說把蝸牛放進水里，就可以使它探出頭來。恰巧，這只蝸牛被我嚇得把頭縮進去了，我打了一些水，往里面倒。不一會兒，蝸牛就乖乖地探出頭來，并伸出兩個長長的觸角。我仔細地用放大鏡觀察它。發(fā)現(xiàn)，蝸牛的下腹部有很多點點，這是什么呢？有什么作用呢？我又繼續(xù)觀察，發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼上還有一個小洞，這又是起什么作用的呢？于是，我?guī)е@兩個疑問來到媽媽面前詢問。媽媽回答說：“蝸牛腹部下面的小點是它的腹足，蝸牛就是依靠這些腹足爬行的，殼上的洞是蝸牛的氣孔呀！”“噢！”我恍然大悟。

爺爺告訴我，蝸牛通常是晚上出來活動。因為它害怕白天直射的陽光，喜歡棲息在陰暗潮濕的環(huán)境里，所以一般太陽下山后才出來。它慢慢地爬到青菜葉子上，伸出觸角輕輕地嘗一嘗味道，再慢慢地開始美餐。

通過觀察，我了解了很多關于蝸牛的小知識。

觀察日記

2012年11月4日

星期日

陰

記得在夏天的時候，爸爸、媽媽帶我出去玩。正巧剛走到門口，看見有幾個孩子正在捉螞蟻，我看著看著覺得非常有趣，也參加了進去。

當我們正挖開螞蟻窩的時候，突然從螞蟻窩我的另一頭，出來了一群螞蟻，而且還拖著一些白色的“小米粒”拿了下來。扒開一看，里面有一個黑色的小點點。

剛扒開那個“米?！钡臅r候。我還以為那里面生了小黑蟲了呢！正當我疑惑不解時，爸爸走了過來?？吹轿胰粲兴嫉臉幼?，奇怪的問我：“又有什么難題把你難住了？”我對爸爸說：“爸爸，螞蟻吃的米里怎么帶著蟲子呀？”爸爸聽了大笑了起來。這時，媽媽走了過來，看見爸爸這樣開心，便問爸爸怎么回事。爸爸把事情的來龍去脈都告訴了媽媽。媽媽聽了，對我說：“桐桐，剛才你看到的是螞蟻的卵?！薄奥?！不可能吧！明明就是米呀！”我反駁說。媽媽又對我說：“你仔細觀察一下，這個小米粒像不像螞蟻？”我仔細一看，“真的，很像螞蟻。”我大叫道。這時爸爸有對我說：“以后做什么事都要認真，不要只看它的表面，要仔細觀察思考，只有這樣才能把事情做好問題弄明白，懂了嗎？我點點頭。

從這次觀察中，我又學到了知識，我非常開心。

2012年11月4日

星期日

陰

大家有沒有見過小狗打架啊，但我可是親眼見過！

星期六，我剛一到奶奶家門口，就看見兩只小狗在為了爭一塊骨頭打的不要開交。那只小黃狗先是搶到了骨頭，只見它咬住骨頭，拔腿就跑，小黑狗可是不干了，它毫不示弱的追了上去，就這樣，它們追來追去，又跑了回來。

小黃狗終于發(fā)怒了，扔下骨頭，一下子把小黑狗撲在了地上，一口咬住了小黑狗的脖子。小黑狗使勁的掙扎著，嘴里還“嗷嗷”的叫個不停，一聲比一聲叫的更響亮。過了一會兒，下面的小狗不再掙扎了，聲音叫的也越來越小了，我以為它放棄了那塊骨頭，剛想上去幫它，只見小黑狗突然一抬頭，掙脫小黃狗的同時，卡住了小黃狗的脖子。小黑狗翻過身來，又咬了小黃狗幾口，小黃狗凄慘的叫著，灰溜溜的逃走了！戰(zhàn)爭終于結(jié)束了。小黑狗大搖大擺的走到骨頭跟前，津津有味的啃起了自己的“戰(zhàn)利品”。

我親眼目睹了這場“狗王爭霸”的激烈場面。真是一場有趣的“戰(zhàn)爭”??！

三年級的觀察日記 篇3

昨天下午放學，我一回家就看到桌子上有一個我不知道是什么的東西，長長的圓柱形，顏色白白的，兩頭還長著蘑菇。

我好奇的問媽媽：“媽媽，這是什么呀？”媽媽說："這是蘑菇棒，是在蘑菇種植地拿回來的。”“蘑菇怎么會長在這個上面呢？蘑菇不是長在地上或是爛的樹木上面的嗎？"我更好奇了。“你說的那個是野生的，這是人工種植的'，這個塑料袋子里面裝的是木屑和蘑菇菌種，要適當?shù)臏囟群蜐穸染涂梢蚤L出蘑菇啦?！眿寢屇托牡恼f?！芭?！原來是這樣??！”可是，我以前見過的蘑菇是長在木頭上的啊？媽媽說：“這是兩種不同的種植方法。那個是把菌種放在木頭上的小洞洞里面?！薄爸懒??！闭f完，我立馬抱著這個東西，放到房間的桌子上了。

媽媽說：在一定溫度與濕度的環(huán)境下，菌絲體取得足夠的養(yǎng)料就開始形成子實體。子實體初期像個雞蛋露出地面，迅速發(fā)育成子實體，有菌蓋、菌柄、菌托、菌環(huán)等。成熟子實體的形狀、大小、高低、顏色、質(zhì)地等差別很大。大的直徑可達40厘米左右，高可達50厘米左右；小的直徑不過半厘米，高不過1厘米。

這些蘑菇好大啊，還有好多好多小小的呢，樣子跟靈芝差不多，一邊大大的，一邊小小的，蘑菇表面的顏色是棕色的，下面是白色的，很好看！我想味道也一定不錯，若不是沒長多少，我早就想摘下來吃了。

今天一大早，我就發(fā)現(xiàn)蘑菇長大了點了，還有許多小蘑菇也長了出來。"媽媽！快來看呀，它長大了！”我叫道?！澳睦铮俊眿寢屪吡诉^來問?！斑@，這和這?！蔽抑钢切┑胤秸f。“哎！是真的耶！長得可真快啊?！眿寢岓@奇的地說?！笆前　！蔽也灰詾槿?。過了幾個小時以后，我感覺它又長了。“這個蘑菇似乎長得也太快了啊?！蔽倚睦镞@樣想著。

真開心呀！今天知道了這么多東西！

三年級的觀察日記 篇4

一天，我在回家的路上看見了一只垂死掙扎的大蟑螂，我嫌棄的看了它一眼，正準備從它旁邊跳過的時候，突然，我看見一只小螞蟻爬到了它面前，我心想：難道它要吃蟑螂嗎？

好奇心驅(qū)使我停住了腳步，開始觀察它們。只見小螞蟻一邊咬蟑螂，一邊不停的晃動它的觸角，過了一會兒，一只、兩只、三只……一支螞蟻小分隊趕來了，它們在蟑螂周圍圍了一個圈，我看見一只小螞蟻似乎跺了一下腳，其它的小螞蟻聽到命令似的，大家齊心協(xié)力居然把這只大蟑螂抬起來了，然后它們開始移動，我慢慢地跟著它們，過了好一會兒，它們來到了一個小小洞口，蟑螂太大了根本進不去，我在想：這下它們要怎么辦呀？只見它們開始啃蟑螂了，有的咬腿，有的咬翅膀，不一會兒居然把蟑螂大卸八塊了，我驚嘆道：小螞蟻居然有這么大的力量??！最后它們兩三只組成一個小隊把食物抬進洞里去了。

三年級的觀察日記 篇5

今天，我們小隊觀察了許多植物，觀察得可認真了！

我觀察第一種植物像根大蔥，它們半邊是紅色，下半邊是綠色，我奇怪是它相連兩片葉子中間有一個黃色東西，上面居然有一個黑點，這是什么東西呢？我想可能是另一些葉子生長出來地方吧！

第二種植物是一種綠色仙人掌，它是在一個仙人掌上再長一個小仙人掌，這種仙人掌可不一般，一碰它就會縮，再慢慢恢復原狀，真像一個膽小鬼。

第三種植物是一種草，草長得非常像樹一樣壯大，葉子邊上是白色，有刺，葉子中是綠油油，這一根小草刺得我好痛。窗外秋風微微吹來，那種草在風中擺動，像是和我招手。

今天，我非常開心，因為我知道了許多植物秘密。

三年級的觀察日記 篇6

2009年2月18日，我種下了一顆種子，就像呵護我的家人一樣，我每天都會給它澆水、曬太陽。這是我的種子的生長記錄表：2月18日：那是我播種的第一天，那天我的心情非常激動。放學后我把紙巾疊好，倒了適量的水，然后我把種子小心翼翼地從紙袋里取出來，輕輕地把種子種到透明的塑料紙杯里，開始精心培育我的種子。2月25日；這是一個陰雨綿綿的早晨，我吃好早飯后，就給我的小種子換水，透透空氣。我驚奇地發(fā)現(xiàn)種子脹了起來，像個懷著寶寶的種子，我覺得種子要發(fā)芽了。3月4號；在一個陽光明媚的早晨，我一早起來，伸了一個懶腰，就去看我的小種子。我很意外地發(fā)現(xiàn)小種子的一端長出了一條白里透綠的根，就像翡翠似的。我太高興了！就趕緊把種子端到陽臺上去曬太陽，讓我的種子快快長大！3月9日：這一刻終于到了，我的種子發(fā)芽了！它抽出了二片嫩綠的子葉。

在經(jīng)過一段時間，我的小苗就可以長得很高了。3月29日，經(jīng)過了20天的精心培育，我的小種子已經(jīng)長成了一棵挺拔的小樹苗了。小樹苗長滿了碧綠的葉子，就像一個清秀的少女。我相信它一定會長成一棵開滿鮮花的大樹……

名師點評：

小作者這篇作文記敘的是從種子的播種一直到成長為幼苗的一個過程。作文中最大的亮點是詞語運用的準確生動：“小心翼翼”“輕輕”“精心”“驚奇”“意外”“趕緊”把小作者當時的動作和心情描寫得非常到位。小作者沒有說明自己播種的是什么種子，但小作者是“輕輕地把種子種到透明的塑料紙杯里”，作文最后說“我的小種子已經(jīng)長成了一棵挺拔的小樹苗了”“我相信它一定會長成一棵開滿鮮花的大樹……”感覺上過于夸張，失真了。

三年級的觀察日記 篇7

1、小金魚

2012年10月8日

星期六

晴 今天，對門兒送給了我一些小魚，我很開心，急忙把小魚換到了漁缸里。因為魚太小了，身體是透明的，所以我花了好長時間才數(shù)完，魚缸里有二十條小魚。

我下定決心：要把小魚養(yǎng)好，讓它們快點兒長大。2012年10月13日星期四，我看了看小魚，發(fā)現(xiàn)它們長大了！身體也沒那么透明了，尾巴開始變長，身體也變胖了，眼睛像放上金星的黑芝麻，它們在水中自由地來去，像在做游戲。

2012年10月18日星期二 小魚又長胖了，飯量也愈來愈大了，我往魚缸里放一些魚食，過不了五分鐘就全吃了！如果一條魚吃完自己的魚食后，就會趁別的魚不注意，“搶”它們的食物，小魚兒真“聰明”??！2012年10月22日星期六 小魚又長大了，它們的尾巴逐漸變紅了，身體，身體也長胖了一點，眼睛有小米粒般大小了，可以看出小魚是鳳尾魚了，同時，它們也變得更加活躍了。每一次換水時，都要撈上三分鐘。

我愛小魚，希望你們快快長大

2、紫竹花

2012年11月5日

星期一

晴

媽媽在家里插了一株紫竹花，我每個周末都去給它澆水。這個周末，和往常一樣去澆水，閑著沒事，我就蹲下身來仔細觀察起紫竹花來了。

紫竹花的莖像竹子一樣一截一截的，葉子像有點長的橢圓形，顏色非常深的那種紫，些得讓人感覺仿佛是黑色的，且葉子是互生葉（就是這邊一片，那邊一片，不對稱）。

紫竹花長得還很快。記得三個月前，紫竹花剛六點三厘米，我為了測量紫竹花的高度，我特意插上一根竹干，并在上劃上刻度。今天，我仔細一看“啊，紫竹花長得好快呀！”我吃驚得叫到。三個月的時間，紫竹花幾乎長了一倍，現(xiàn)在都快跟上我插的竹干高了。

紫竹花很漂亮，但是，開得時間很短，只有兩天?；ㄊ巧罘凵?，花芯兒是黃色的，還有一點綠，紅里透黃，美麗極了。它的花瓣很小，但是很多，里外好幾層呢！

竹子開花，節(jié)節(jié)高。媽媽說種上紫竹花希望我的學習也能像這紫竹花一樣節(jié)節(jié)升高。

3、螞蟻吃糖

2012年11月5日

星期一

晴

今天，我做了一個科學小實驗，觀察螞蟻最愛吃啥？

我把蘋果核、白糖、食鹽、死了的昆蟲、白米飯放在一塊空地的中央，然后蹲在旁邊觀看。15分鐘過去了，半個小時過去了，一個小時過去了，“誘餌”上仍然沒有一個“偵察兵”過來。我一氣之下，把經(jīng)過附近的螞蟻都抓來放在“誘餌”上，可是它們卻飛也似地逃走了。真失望！

我靜下心來仔細分析原因：“誘餌”之所以“無人問津”，極有可能是離蟻窩太遠。于是，我把“誘餌”移到蟻窩附近。沒過多久，螞蟻就成群結(jié)對地爬過來了。它們忙著搬食物，但蟻群里也有自私自利的家伙。它們不搬食物，只知道吃東西，而且玩命地吃著，有一只還撐死了呢！說實話，我也不知道它是怎么死的，只是猜測啦。

然而，白糖全部被搬完、吃完了，其他“誘餌”仍然“無人問津”。所以，螞蟻最愛吃糖。

4、蝸

牛

2012年11月4日

星期日

陰

蝸牛是一種軟體甲殼類小生物。它爬行的很慢，背著一個大大的“房子”，呈螺旋狀，有左旋的，也有右旋的，左旋的非常少見。

我把十幾只蝸牛裝在塑料碗里，拿出最大的一只放到另一個碗里，找來放大鏡，開始觀察。

聽說把蝸牛放進水里，就可以使它探出頭來。恰巧，這只蝸牛被我嚇得把頭縮進去了，我打了一些水，往里面倒。不一會兒，蝸牛就乖乖地探出頭來，并伸出兩個長長的觸角。我仔細地用放大鏡觀察它。發(fā)現(xiàn)，蝸牛的下腹部有很多點點，這是什么呢？有什么作用呢？我又繼續(xù)觀察，發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼上還有一個小洞，這又是起什么作用的呢？于是，我?guī)е@兩個疑問來到媽媽面前詢問。媽媽回答說：“蝸牛腹部下面的小點是它的腹足，蝸牛就是依靠這些腹足爬行的，殼上的洞是蝸牛的氣孔呀！”“噢！”我恍然大悟。

爺爺告訴我，蝸牛通常是晚上出來活動。因為它害怕白天直射的陽光，喜歡棲息在陰暗潮濕的環(huán)境里，所以一般太陽下山后才出來。它慢慢地爬到青菜葉子上，伸出觸角輕輕地嘗一嘗味道，再慢慢地開始美餐。

通過觀察，我了解了很多關于蝸牛的小知識。

5、觀察螞蟻

2012年11月4日

星期日

陰

記得在夏天的時候，爸爸、媽媽帶我出去玩。正巧剛走到門口，看見有幾個孩子正在捉螞蟻，我看著看著覺得非常有趣，也參加了進去。

當我們正挖開螞蟻窩的時候，突然從螞蟻窩我的另一頭，出來了一群螞蟻，而且還拖著一些白色的“小米?！蹦昧讼聛?。扒開一看，里面有一個黑色的小點點。

剛扒開那個“米?！钡臅r候。我還以為那里面生了小黑蟲了呢！正當我疑惑不解時，爸爸走了過來?？吹轿胰粲兴嫉臉幼樱婀值膯栁遥骸坝钟惺裁措y題把你難住了？”我對爸爸說：“爸爸，螞蟻吃的米里怎么帶著蟲子呀？”爸爸聽了大笑了起來。這時，媽媽走了過來，看見爸爸這樣開心，便問爸爸怎么回事。爸爸把事情的來龍去脈都告訴了媽媽。媽媽聽了，對我說：“桐桐，剛才你看到的是螞蟻的卵?！薄奥眩〔豢赡馨?！明明就是米呀！”我反駁說。媽媽又對我說：“你仔細觀察一下，這個小米粒像不像螞蟻？”我仔細一看，“真的，很像螞蟻?！蔽掖蠼械馈＿@時爸爸有對我說：“以后做什么事都要認真，不要只看它的表面，要仔細觀察思考，只有這樣才能把事情做好問題弄明白，懂了嗎？我點點頭。

從這次觀察中，我又學到了知識，我非常開心。

6、小狗打架 2012年11月4日

星期日

陰 大家有沒有見過小狗打架啊，但我可是親眼見過！

星期六，我剛一到奶奶家門口，就看見兩只小狗在為了爭一塊骨頭打的不要開交。那只小黃狗先是搶到了骨頭，只見它咬住骨頭，拔腿就跑，小黑狗可是不干了，它毫不示弱的追了上去，就這樣，它們追來追去，又跑了回來。

小黃狗終于發(fā)怒了，扔下骨頭，一下子把小黑狗撲在了地上，一口咬住了小黑狗的脖子。小黑狗使勁的掙扎著，嘴里還“嗷嗷”的叫個不停，一聲比一聲叫的更響亮。過了一會兒，下面的小狗不再掙扎了，聲音叫的也越來越小了，我以為它放棄了那塊骨頭，剛想上去幫它，只見小黑狗突然一抬頭，掙脫小黃狗的同時，卡住了小黃狗的脖子。小黑狗翻過身來，又咬了小黃狗幾口，小黃狗凄慘的叫著，灰溜溜的逃走了！戰(zhàn)爭終于結(jié)束了。小黑狗大搖大擺的走到骨頭跟前，津津有味的啃起了自己的“戰(zhàn)利品”。

我親眼目睹了這場“狗王爭霸”的激烈場面。真是一場有趣的“戰(zhàn)爭”??！

7、淘氣的黃豆寶寶

前幾天，媽媽給了我一把黃豆，我就用它們來生豆芽，我把黃豆放在手心里，仔細地觀察。黃豆寶寶圓滾滾的，仿佛穿了一件金色的衣服，它們摸上去滑滑的、硬硬的。我把黃豆放在盤子里，先給它們洗了一個澡，看著黃豆閃閃發(fā)亮的樣子，真讓我愛不釋手，我把水控出來，剛想用涼水泡豆子。媽媽走過來建議我說：“用溫水泡豆子好一些！”我把溫水倒在了杯子里，沒過了黃豆寶寶，就開開心心地跑出去玩了。

過了幾天，我去看這些豆子。啊，黃豆寶寶都變了模樣。它們變得又大又肥，撐破了肚皮，露出了白白的身體。它們再也不是圓溜溜的了，都變成里橢圓形。我把它們撈出來，怕它們冷，不愛發(fā)芽，我還給它們蓋了被子呢！我每天都給黃豆寶寶澆水。

今天，乳白色的小芽鉆出來了，黃豆寶寶變成了小蝌蚪。我高興地說：“我的黃豆發(fā)芽嘍！我的黃豆發(fā)芽嘍！”我還是細心地照顧它們，每天放學都要先看看這些黃豆寶寶。每次掀開被子，這些黃豆寶寶都好像和我打招呼呢！它們長得很快，兩天之后，豆芽足有兩厘米長了，媽媽說能吃了?？墒俏疑岵坏贸?，就把它們放到太陽底下。曬了太陽之后，黃豆寶寶又變成了綠色。我心想這黃豆寶寶可真調(diào)皮呀！不但會變樣子，還會變色呢！這可真有趣！

生豆芽讓我收獲了很多知識，萬物生靈都有它們生長變化的規(guī)律呀！

8、泡黃豆 上個星期，我和爸爸泡黃豆。我們找了一個小碗，爸爸讓我抓了一小把黃豆放進去。我一摸黃豆，黃豆硬硬的，真像男孩子玩的子彈。它的外皮是淡黃色的，圓鼓鼓的。爸爸往小碗里倒了些溫水。過了幾分鐘，爸爸又把水倒了。黃豆皮皺巴巴的，真像老奶奶的臉。最后，爸爸找了一塊小毛巾蓋到了黃豆的身上，就像給黃豆蓋上了“小被子”。

第二天，我迫不及待地跑去看黃豆。我掀開它的“被子”一看，小小的黃豆變大了，更奇怪的是，它皺巴巴的皮變展了，像小朋友的臉。

爸爸往小碗里倒了些水，然后又把水倒了。然后，爸爸把小碗放到了有太陽的地方，我好奇地問爸爸：“你為什么把小碗放到了有太陽的地方？”爸爸說：“溫度高發(fā)芽就快。”我這才明白了。

第三天，黃豆變大了。爸爸告訴我，它就要發(fā)芽了。

第四天中午放學回家，我急忙跑去看黃豆，豆芽長出五毫米了，白白的，彎彎的，像豆子頭上長出了一條小辮子。

又過了一天，我跑去看黃豆，豆芽都一厘米了，有些豆芽是直的，有些是彎的，像豆子上爬上了一只只白色的小蟲子。

過了好幾天，我再看豆芽，豆芽大約七厘米了。我心里想：我要把它帶到班里去，同學們看見我的豆芽肯定都會擠上來看的。

這次泡黃豆，真讓我長見識。

9、七星瓢蟲

今天，我在小區(qū)里的健身廣場完，完累了就在旁邊的草坪邊休息，無意間，發(fā)現(xiàn)了一只七星瓢蟲。我只在書本上看過七星瓢蟲的圖片，現(xiàn)實中并沒有用看到國。那只七星瓢蟲勾起了我的愛好，我立即輕輕地走過往，躲在旁邊觀察起來。

那只蟲子個頭不大，長得圓圓胖胖的，比普通的甲蟲小多了，它褐紅色的背上點綴著七個玄色的斑點，像是年輕姑娘的時裝，美麗極了，七星瓢蟲雖然有很多腳，但是由于過于“肥胖”，爬得卻很慢。我看到它爬了好一會兒，才爬了幾厘米的間隔，七星瓢蟲固然爬得慢，卻很可愛。

我忍不住用小樹枝碰了一下它，原以為它會逃走，它卻出乎意料得趴在地上一動不動。我還以為它不小心被我用樹枝捅死，正傷心的時候。我看到它又慢慢地爬動了。原來是它在和我耍頑皮——裝死呢。最后，它爬進草堆里不見了蹤影。

這次觀察的七星瓢蟲真有趣。

10、可愛的小白貓 我家有一只可愛的小白貓，它的眼睛又黑又亮，像兩顆黑寶石。兩只耳朵彎彎的，像兩個彎彎的月亮，它的小鼻孔黑乎乎的，像兩個小煙洞。它的胡子一翹一翹的，真有趣。

每天早晨，我都要帶它去散步。我看見，它走路的時候，小屁股一扭一扭的，小尾巴一翹一翹的，真好玩。它只要看到有趣的東西，就要用小爪子碰一碰?；氐郊液?，我給它端了一碟牛奶，它伸出紅紅的小舌頭，一舔一舔，就把牛奶喝光了?？粗∝埡鹊媒蚪蛴形?，我特別高興。每當我寫作業(yè)的時候，它總是坐在我的字臺上，前腿立著，小屁股坐在字臺上，小尾巴搭在兩條前腿上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著我寫作業(yè)，時不時地還用爪子搗兩下我的鉛筆。

你看，我家的小貓多可愛呀！

三年級的觀察日記 篇8

可愛的小金魚

×年×月×日

星期×

晴

小金魚來我們家有七.八天了,它吃食的樣子可逗人了.每天放學我都要把魚食放到魚缸里,金魚看到了,猛撲過來,把嘴湊到魚食面前,張開嘴,爭先恐后的搶了起來,緊緊的咬住魚食,津津有味的吃著.尾巴高興的一搖一擺.吃飽了的金魚沖著我笑,好象對我說謝謝,然后又去玩耍了.它們快活的跳躍著,一會兒串出水面,一會兒鉆進水底,相互打鬧著,非常惹人喜愛,看到魚兒這么開心,我都入迷了.我希望我們家的金魚每天都這么快樂!觀察日記——小蜜蜂

×年×月×日

星期×

晴

動物世界里有一群小動物，每天都會不停地忙碌工作，大家都夸它是勤勞使者，它就是活潑可愛的小蜜蜂。

小蜜蜂的腦袋圓圓的，黑溜溜的眼睛咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn)著，甜蜜蜜的嘴巴小小的，小巧玲瓏的身子，細手細腳，但尾巴里卻藏著一根小小的毒針。你可別小看這根毒針，要是小蜜蜂發(fā)猛了，扎你一下，你就會疼得哇哇大哭！

每到春暖花開的季節(jié)，你常常會看到幾只小蜜蜂，飛來飛去，來回轉(zhuǎn)悠，一會兒飛到這朵花上，一會兒飛到那朵花上。勤勞的小蜜蜂總是歡快地嗡嗡叫，高興地唱歌，沒有一點兒憂心的樣子。一直忙到秋天，小蜜蜂收集花粉的行動才逐漸變慢，但花蜜早已經(jīng)準備好了。冬天到了，北風呼呼地吹著，我們出去一看，卻連一只蜜蜂的影兒都找不到。我這才知道，原來小蜜蜂會過冬?。?/p>

我準備開始尋找小蜜蜂的家。發(fā)現(xiàn)，在一片花叢里，便有過小蜜蜂的蹤影。我翻開一看，哇，一個大家園呈現(xiàn)在我眼前。這就是小蜜蜂的家，原來它們都藏在花叢里。

小蜜蜂，你千辛萬苦的就為花兒傳播花粉，為人們釀造花蜜。你這種無私奉獻、樂于助人的精神值得我們大家學習！

觀察日記：烏龜。

2010年11月14日

星期日

雨

今天，我觀察了婆婆家的小烏龜。

小烏龜很可愛。它背上有十三塊綠色的塊狀花紋，很像一個綠色的蜂窩。它肚皮的底色為土黃色，有一些甲骨文形狀的花紋。小烏龜?shù)念^很像蛇頭，不過比蛇頭要可愛得多！一碰小烏龜，它的頭馬上就會縮進它那堅硬無比的外殼里?！翱s頭烏龜”因此得名。小烏龜真膽??！烏龜很擅長游泳哦！蛙泳、自由泳、潛泳……它都無師自通！它在水里可就成“快龜”了。烏龜是食肉動物，小動物的腸子、肝子沒有一樣不是烏龜?shù)拿朗?。烏龜?shù)淖ψ佑兴膫€“手指”，又短又胖，非常可愛！烏龜還長著縮小版的豬鼻孔，你說是不是很好笑？它還要流鼻涕呢！不相信吧，這可是我親眼所見哦！聽說烏龜是長命千歲的動物，它最少都能活幾百年呢！所以，它是長壽的象征！

小烏龜真可愛！沒想到，它竟然是水陸兩棲動物，真是出乎我的意料！我喜歡小烏龜！

觀察日記——螞蟻最愛吃啥

今天，我做了一個科學小實驗，觀察螞蟻最愛吃啥？

我把蘋果核、白糖、食鹽、死了的昆蟲、白米飯放在一塊空地的中央，然后蹲在旁邊觀看。15分鐘過去了，半個小時過去了，一個小時過去了，“誘餌”上仍然沒有一個“偵察兵”過來。我一氣之下，把經(jīng)過附近的螞蟻都抓來放在“誘餌”上，可是它們卻飛也似地逃走了。真失望！

我靜下心來仔細分析原因：“誘餌”之所以“無人問津”，極有可能是離蟻窩太遠。于是，我把“誘餌”移到蟻窩附近。沒過多久，螞蟻就成群結(jié)對地爬過來了。它們忙著搬食物，但蟻群里也有自私自利的家伙。它們不搬食物，只知道吃東西，而且玩命地吃著，有一只還撐死了呢！說實話，我也不知道它是怎么死的，只是猜測啦。然而，白糖全部被搬完、吃完了，其他“誘餌”仍然“無人問津”。所以，螞蟻最愛吃糖。

觀察螞蟻

記得在夏天的時候，爸爸、媽媽帶我出去玩。正巧剛走到門口，看見有幾個孩子正在捉螞蟻，我看著看著覺得非常有趣，也參加了進去。

當我們正挖開螞蟻窩的時候，突然從螞蟻窩我的另一頭，出來了一群螞蟻，而且還拖著一些白色的“小米?！蹦昧讼聛怼０情_一看，里面有一個黑色的小點點。剛扒開那個“米粒”的時候。我還以為那里面生了小黑蟲了呢！正當我疑惑不解時，爸爸走了過來?？吹轿胰粲兴嫉臉幼樱婀值膯栁遥骸坝钟惺裁措y題把你難住了？”我對爸爸說：“爸爸，螞蟻吃的米里怎么帶著蟲子呀？”爸爸聽了大笑了起來。這時，媽媽走了過來，看見爸爸這樣開心，便問爸爸怎么回事。爸爸把事情的來龍去脈都告訴了媽媽。媽媽聽了，對我說：“桐桐，剛才你看到的是螞蟻的卵?！薄奥?！不可能吧！明明就是米呀！”我反駁說。媽媽又對我說：“你仔細觀察一下，這個小米粒像不像螞蟻？”我仔細一看，“真的，很像螞蟻?！蔽掖蠼械馈＿@時爸爸有對我說：“以后做什么事都要認真，不要只看它的表面，要仔細觀察思考，只有這樣才能把事情做好問題弄明白，懂了嗎？我點點頭。從這次觀察中，我又學到了知識，我非常開心。

蝸牛

蝸牛是一種軟體甲殼類小生物。它爬行的很慢，背著一個大大的“房子”，呈螺旋狀，有左旋的，也有右旋的，左旋的非常少見。

我把十幾只蝸牛裝在塑料碗里，拿出最大的一只放到另一個碗里，找來放大鏡，開始觀察。

聽說把蝸牛放進水里，就可以使它探出頭來。恰巧，這只蝸牛被我嚇得把頭縮進去了，我打了一些水，往里面倒。不一會兒，蝸牛就乖乖地探出頭來，并伸出兩個長長的觸角。我仔細地用放大鏡觀察它。發(fā)現(xiàn)，蝸牛的下腹部有很多點點，這是什么呢？有什么作用呢？我又繼續(xù)觀察，發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼上還有一個小洞，這又是起什么作用的呢？于是，我?guī)е@兩個疑問來到媽媽面前詢問。媽媽回答說：“蝸牛腹部下面的小點是它的腹足，蝸牛就是依靠這些腹足爬行的，殼上的洞是蝸牛的氣孔呀！”“噢！”我恍然大悟。

爺爺告訴我，蝸牛通常是晚上出來活動。因為它害怕白天直射的陽光，喜歡棲息在陰暗潮濕的環(huán)境里，所以一般太陽下山后才出來。它慢慢地爬到青菜葉子上，伸出觸角輕輕地嘗一嘗味道，再慢慢地開始美餐。

通過觀察，我了解了很多關于蝸牛的小知識。

螞蟻

今天早上，我一早起起床了，穿好衣服，就跑到進廁所間去刷牙洗臉。

我在拿毛巾時，不小心把毛巾掉進了浴缸里，我正想把它拿上來時，我忽然看見有一只可愛的小螞蟻。它在干什么呢？我非常好奇，仔細一看，原來它是想要離開這浴缸。可憐的小螞蟻，你為什么會跑到這大浴缸里呢？我把你弄上去吧，我心想?？墒牵疫@么大的手，我一拿起它，它會不會奄奄一息呢？還是算了吧，既然我對自己沒有信心，就讓它自己上去吧。

小螞蟻爬啊爬啊，還沒爬完一“層”又掉了下去，我們家的浴缸實在是太難爬了，我真為它感到擔心。我看著它每爬一會兒就掉了下去；再爬一會兒，就又掉了下去，就這樣一會兒上，一會兒下，它始終沒有放棄，一直努力地爬著。

我看著看著，忽然聽到媽媽喊叫的聲音：“嘉妮，吃早飯了，吃完早飯別忘了做作業(yè)?！?/p>

我吃完早飯后，還一直牽記著小螞蟻，你爬上去了嗎？

當我再一次看它時，已經(jīng)足足過了2個小時，小螞蟻卻還在那兒爬著。

時間流逝，當我午飯過后，已近下午一點，小螞蟻還沒放棄，依然努力地爬著。

我在二點三十分的時候再次到那兒時，小螞蟻已經(jīng)不見了。

這是什么？這是一種求生的渴望。我們每個人就這么容易輕易放棄嗎？不，我們?nèi)擞幸懔?，毅力能讓我們在放棄自我時站起來。一只微不足道的小螞蟻行，為什么我們就不會成功。學習是困難的，只有擁有毅力的人才會成功！

三年級的觀察日記 篇9

10月23日星期天小雨

今天中午，我吃完午飯，發(fā)現(xiàn)窗臺上多了一只小貓，它正在睡大覺，原來這只小貓是小姨送過來的。我便躡手躡腳地走過去仔細觀察。

我發(fā)現(xiàn)這只小貓是黑色、黃色相間的一只花貓。它的頭圓圓的有一點兒像一個小皮球，它的兩個小耳朵尖尖的，像兩個小小的三角形，我用手摸了它的身體，感覺毛絨絨的，軟軟的，像摸在絨毛毯上似的。這時它睜開了兩個小小的藍藍的眼睛。我發(fā)現(xiàn)它的眼睛圓溜溜的，像兩個藍色的小玻璃球，它的鼻子像一個小肉疙瘩，還濕漉漉的，我用手輕輕地摸了摸，像一個小肉丸。嘴巴邊上有幾根胡須，胡須是用來測量鼠洞大小的感覺器官。

這時候小花貓坐了起來，用長滿了倒鉤刺的舌頭舔爪子下面的肉墊，我知道肉墊可以幫助它減輕走路時的聲響，幫助它老鼠的。舔完了爪子就在頭上抹幾下。我問媽媽它在干嘛，媽媽說：“它在洗臉，小貓可愛干了！他解完大便一定會用沙子或泥土把糞便埋起來?！?/p>

我聽媽媽這么一說，覺得這只小貓?zhí)蓯哿耍乙欢ㄒ阉B(yǎng)大。

三年級的觀察日記 篇10

在循環(huán)日記的運作過程中，教師也可以作為學生的“同伴”，加入到各個小組中，以發(fā)揮教師的榜樣示范作用。

一、引言

在“習作”方面，《語文課程標準》在“學段目標與內(nèi)容”中針對第二學段提出了6條要求，其中前兩條是：“樂于書面表達，增強習作的自信心。愿意與他人分享習作的快樂?！薄坝^察周圍世界，能不拘形式地寫下自己的見聞、感受和想象，注意把自己覺得新奇有趣或印象最深、最受感動的內(nèi)容寫清楚。”實踐證明，寫日記則是達成這一目標的行之有效的方式之一。而在小學作文教學的起步階段，如果能夠切實讓“循環(huán)日記”在習作訓練中大顯身手，將會激發(fā)三年級學生習作的積極性，引領學生步入習作教學的快車道，有效培養(yǎng)學生善于觀察、勤于積累、敏于感悟、樂于表達的習慣與能力。

二、行動緣起——循環(huán)日記，好處多多

1．循環(huán)日記的運作方法及好處

所謂“循環(huán)日記”就是每天由學生輪流撰寫，即讓同學們輪流在一個日記本上寫日記。筆者所教班級循環(huán)日記具體的運作方法是：全班49名同學分成7個組，每組7人，每組一本日記本，從周一開始循環(huán)到周末，輪流寫，小組成員保證每周在循環(huán)日記本上留下一篇日記（當然學生還可以擁有自己的日記本，堅持天天寫日記）。

寫“循環(huán)日記”好處在于：①引進競爭機制，激發(fā)習作欲望。小組成員在同一個本子寫日記，都格外珍視每一次機會，能夠用心去寫，寫好每一個字，寫好每一句話，把寫日記當作展示自己文筆的差事來做，于是日記越寫越好，興趣越來越濃。②促進習作開放，實現(xiàn)資源共享。由于每個組員習作水平不一，基礎差點的同學會從同伴的日記中受到啟發(fā)，學會選取材料、遣詞造句、謀篇布局等技巧，也分享到了閱讀同伴日記的快樂。家長們也通過閱讀循環(huán)日記，一方面了解了別的孩子的寫作情況，另一方面幫助自己的孩子找到差距，取人之長，補己之短，幫助自己的孩子在資源共享中不斷進步。

2．利用“寫在循環(huán)日記前面的話”，給學生提出“諄諄告誡”

筆者將打印出來的“寫在循環(huán)日記前面的話”張貼在循環(huán)日記的扉頁上，作為“前言”，給學生提出指點與要求，具體內(nèi)容是這樣的：

“親愛的同學們，你們知道嗎？寫日記是一件無比快樂的事。日記就像照相機一樣，可以記錄你童年生活的足跡，記錄你學習中的進步與快樂，記錄你生活中的喜怒哀樂，反映你思想的變化和成長的歷程。

日記里究竟該寫些什么呢？這個問題很簡單。春夏秋冬四季景物和天氣變化給你帶來的感受，可以寫；家庭、學校里發(fā)生的事、發(fā)生的變化，可以寫；上學路上或在其他地方看到的事，可以寫；你在電視里看到的精彩的動畫片或讓你受到教育的節(jié)目，可以寫；你學習取得了進步，得到了老師的表揚，可以寫……總之，你每一天的所見、所聞、所感，都可以“走”進你的日記，永久地保存在你的記憶中。

同學們，日記就像你的知心朋友，每一天當你做完各科功課的時候，你都要把自己的心理話，通過你的筆向她訴說。寫日記還要寫上年月日、星期幾及天氣等信息。

如果從現(xiàn)在開始堅持寫日記，那么，你這一輩子，就可以寫上厚厚的一摞（luò）子了。這是你自己創(chuàng)造的一份寶貴的精神財富。當你長大了、工作了，或者到老的時候，你再翻開自己童年的日記本，你仿佛又回到了自己的童年時代。所以，寫日記應該成為我們生活的一部分。我們要堅持寫，天天寫，寫一輩子。

“同學們，從現(xiàn)在開始，咱們寫循環(huán)日記的活動就開始了。咱們班49名同學，分7個組來循環(huán)，設置7個循環(huán)日記本。每一本的第一篇日記，由我來寫。以后，每天這個日記本傳到誰手中，誰就寫下一篇日記。咱們比一比，誰的鋼筆字寫得端正、美觀，誰的日記寫得真實、生動。當然，我們還要比一比，哪一組的日記本保護得好，哪一組的日記質(zhì)量高?！?/p>

三、榜樣引領——身教勝于言教

“身教勝于言教”，為了激發(fā)學生參與的積極性，筆者亦主動加入到學生的行列之中，做學生的“同伴”，每日堅持寫日記，絕不懈怠。學生閱讀著自己老師寫的日記，頗感新鮮與興奮，也深受鼓舞與啟發(fā)，不僅看到了老師堅持不懈的精神，也從中學到了寫日記的諸多方法。筆者曾寫過一篇題為《一位讓我感動的小女孩》的日記，內(nèi)容如下：

xx年12月2日 星期日 陰

今天晚上，我看了周立波主持的“中國夢想秀”這個電視節(jié)目，節(jié)目中出現(xiàn)的一個小女孩，讓我特別感動。她是被節(jié)目組的一位叔叔背上臺的。

主持人周立波對這位小女孩進行了采訪。原來這個小女孩得了一種奇怪的病，全國只有1000例，目前，國內(nèi)還沒有治療這種病的藥品。她不能走路，長得也比同齡人矮許多。醫(yī)生說得了這種病最多只能活到10歲，然而這個小女孩現(xiàn)在卻活到了13歲，因此她感到非常幸運，她的臉上露出燦爛的笑容。這次是她的爺爺陪她來的。小女孩的沙畫畫得非常好，在臺上她一邊作畫，一邊述說自己的夢想。她的夢想是陪爺爺、奶奶一起到老。

當這個小女孩在講述爺爺對她付出的關愛時，情不自禁地流下了淚水。她的夢想感動了臺下所有的觀眾，也感動了電視機前的我?！?/p>

當筆者懷著敬佩之情，面向全體學生讀著這篇日記的時候，孩子們撲閃著眼睛，全神貫注地聽著，完全被故事中的小女孩打動了。其實，聽老師讀自己或同伴的日記，收獲往往是多元的、豐富的。

四、結(jié)束語

寫循環(huán)日記，真是好處多多。有了循環(huán)日記的伴隨，學生的習作熱情已被大大激發(fā)；有了循環(huán)日記的伴隨，師生之間的心理距離已被大大縮短；有了循環(huán)日記的伴隨，學生的學習生活變得更加精彩！

參考文獻

[1]中華人民共和國教育部。義務教育語文課程標準（2011年版）。北京：北京師范大學出版社，2012。1。