我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)演講

我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)演講精品。

即便道路坎坷不平，車輪也會(huì)繼續(xù)前進(jìn)。在一場(chǎng)演講正式開始之前，是時(shí)候?qū)ρ葜v內(nèi)容進(jìn)行提前預(yù)演與鞏固了，演講稿可以使我們與別人更好的互動(dòng)。如何寫出有特色的演講稿呢？也許以下內(nèi)容“我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)演講精品”合你胃口！相信你能從中找到需要的內(nèi)容！

我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)演講 篇1

放飛夢(mèng)想收獲成功

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)人，老師和學(xué)生

大家好！今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想收獲成功》

有一種東西承載著人們的希望。雖然他看不見也摸不著，但它能在他心里產(chǎn)生巨大的力量。它，就叫夢(mèng)想。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。同學(xué)們，你們的理想是什么呢？

也許，你只是想默默地奉獻(xiàn)，成為一名普通的勞動(dòng)者，用自己的雙手為祖國(guó)的社會(huì)主義建設(shè)作出貢獻(xiàn)；

也許，你有為國(guó)家服務(wù)的遠(yuǎn)大抱負(fù)。你想成為中國(guó)導(dǎo)彈之父錢學(xué)森那樣的物理學(xué)家，為我國(guó)國(guó)防建設(shè)作出貢獻(xiàn)；

也許你有勇氣努力工作，想成為一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員，在奧運(yùn)會(huì)上贏得金牌，讓五星紅旗在壯麗的國(guó)歌中升起；

也許，肯定還會(huì)有很多的“也許”，但這些無(wú)數(shù)個(gè)精彩的個(gè)人之夢(mèng)，都是為了實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興，人民幸福這一遠(yuǎn)大志向和目標(biāo)，這就是我們偉大的中國(guó)夢(mèng)！

王進(jìn)喜、雷鋒、郭明義都是普通人。他們向我們展示了平凡中的偉大；劉翔、姚明、郭晶晶等運(yùn)動(dòng)員，讓我們感受到奮斗的力量；楊立偉、翟志剛、聶海勝等航天英雄讓我們體會(huì)到什么是真正的勇敢。雖然，他們和我們一樣，都是普通人，但是，他們各自從不同的角度實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值，得到了人們的尊敬與愛戴，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

同學(xué)們，今天的我們，充滿了青春和鮮血，正日益成長(zhǎng)，逐漸走向成熟。未來(lái)，我們將不再依賴溫室的遮蔽與家長(zhǎng)、老師的呵護(hù)，為了心中的理想，像勇敢的海燕一樣在暴風(fēng)雨中搏擊。為了心中的祖國(guó)和中國(guó)夢(mèng)，我們將面臨更大的挑戰(zhàn)，面臨更嚴(yán)峻的考驗(yàn)。

今天，我們作出了一個(gè)選擇——為了實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，我們必須承擔(dān)起時(shí)代的責(zé)任；為了實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，我們應(yīng)該選擇自己的理想和人生道路。我們深知，今后要肩負(fù)起祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的重任，堅(jiān)持不懈地努力。也許，我們理想的航程不是一帆風(fēng)順的，我們?cè)谇斑M(jìn)的路上會(huì)遇到礁石或淺灘，但不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能看到彩虹呢？

遠(yuǎn)航的水手告訴我們“風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要問(wèn)，至少我們還有夢(mèng)。”這夢(mèng)，就是祖國(guó)美好的明天；這個(gè)夢(mèng)想就是中華民族的偉大復(fù)興。

中國(guó)有句古老的箴言：“千里之行，始于足下?！币氚牙硐胱?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，就不能只停留在“想”的層面，而是要落實(shí)到具體的行動(dòng)上，要腳踏實(shí)地去做，要付出艱苦的努力。

請(qǐng)記住，行勝于言，只要我們從大處著眼，從小處著手，堅(jiān)持上好每一節(jié)課、積極參加每次課堂討論、認(rèn)真完成每次作業(yè)，多讀幾本書、多和優(yōu)秀的人交流、多向老師請(qǐng)教、多思考并把想法付諸于行動(dòng)。我相信：只要把我們把每件看似簡(jiǎn)單的事情做好，就一定不簡(jiǎn)單;只要我們每個(gè)中學(xué)生都為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)一份力量，“中國(guó)夢(mèng)”就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

日月無(wú)窮已，江山待后人。同學(xué)們，今天，我們用青春的激情揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，明天，我們將用智慧的汗水收獲成功的喜悅。讓我們攜起手來(lái)，響應(yīng)時(shí)代的召喚，讓我們放飛夢(mèng)想，收獲成功！

我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)演講 篇2

中國(guó)夢(mèng)也是我的夢(mèng)。我生在中國(guó)，長(zhǎng)在中國(guó)，同時(shí)身為一名國(guó)土衛(wèi)士，讀過(guò)中華幾千年的歷史，曾為之激動(dòng)，憂傷，悲憤，驕傲，曾為之食不能安，夜不能寐，中國(guó)已與我緊密的聯(lián)系在了一起，我為中國(guó)傷心，為中國(guó)歡樂(lè)。我還記憶猶新那句話：

犯我大漢天威者，雖遠(yuǎn)必誅。它深刻的體現(xiàn)出我中華民族的驕傲與榮耀，或許很狂妄，或許很囂張，但它卻讓我深深為之感動(dòng)，為了中華的榮耀，我可以吃苦，可以受累，甚至我可以獻(xiàn)上我微不足道的生命，可就是這份愿意，讓我為中國(guó)喝彩，讓我對(duì)中華民族更加欽佩，對(duì)中華歷史更加熱衷?；蛟S，我說(shuō)的對(duì)；或許，我說(shuō)的不對(duì)，但是我想認(rèn)同我的人總是有的，我想這么做的人總是有的！

中國(guó)夢(mèng)是什么？我仔細(xì)考慮過(guò)。我認(rèn)為中國(guó)夢(mèng)應(yīng)該是振興中華的夢(mèng)。雖說(shuō)我們消沉過(guò)幾百年，但是我們也榮耀過(guò)幾千年，所以我們中華民族最不缺少的便是一種資質(zhì)，一種讓我們?cè)?jīng)榮耀過(guò)幾千年的資質(zhì)，所以我不認(rèn)為我們與其他民族相比有任何的不如之處，所以我相信認(rèn)清現(xiàn)實(shí)之后的我們必將會(huì)取得成功，必將會(huì)實(shí)現(xiàn)我們近年來(lái)振興中華的夢(mèng)想。霍去病將軍的匈奴沒(méi)有被消滅。他為什么成了一家人。

諸葛亮鞠躬盡瘁，死而后已。周恩來(lái)總理為中國(guó)的崛起而研究。。。這些歷史上被懷念的偉人，有著中國(guó)夢(mèng)一樣的夢(mèng)想。

霍去病將軍將自己的一切都獻(xiàn)給了中華民族的安危與榮耀，雖說(shuō)他并不完美，但瑕不掩瑜，他守護(hù)大漢，永不后悔，留下了封狼居胥的佳話。至于諸葛亮的諸多材料，他認(rèn)為羅貫中是一個(gè)美化蜀人形象的親蜀派，例如，歷史上就沒(méi)有他的《三國(guó)志》。但是羅貫中為什么這么寫，我個(gè)人認(rèn)為除了劉備得民心之外，還有一點(diǎn)，那就是蜀漢一稱，正因?yàn)槭駠?guó)在后面加上了一個(gè)“漢”，贏得了更多人的偏向。

所以我認(rèn)為，在任何時(shí)代，人們都對(duì)我的漢族有著深深的自豪和向往。也許我們會(huì)失敗，但我們永遠(yuǎn)不會(huì)失去對(duì)中華民族的信心。周恩來(lái)總理為中國(guó)的崛起而學(xué)習(xí)。

我還記得當(dāng)年僅十二三歲的周恩來(lái)堅(jiān)定而清晰的說(shuō)出這句話時(shí)，校長(zhǎng)的喝彩：“為中華之崛起，有志向者當(dāng)效周生?。　蔽易x到這句話是很感動(dòng)，甚至眼淚都要落了下來(lái)，振興中華的夢(mèng)想，總是有人有的，或許現(xiàn)在當(dāng)有人說(shuō)出這句話時(shí)會(huì)被人笑，但是奮斗電影中說(shuō)過(guò)，被嘲笑的夢(mèng)，更有實(shí)現(xiàn)的價(jià)值。

也許并非我們所有人都有他們的智慧，能力和機(jī)會(huì)。但我們可以有一顆真誠(chéng)的心和堅(jiān)定的心念。我不怕苦，不怕苦。我們害怕的是我們無(wú)法找回我們的榮耀。突然間，我想大聲說(shuō)出一句內(nèi)心的話：

三十年河西，三十年河?xùn)|，莫欺少年窮；幾百年的屈辱，幾千年的榮耀，不要忘記中國(guó)夢(mèng)。我也有一個(gè)夢(mèng)想，我要做一個(gè)頑強(qiáng)、不屈不撓、勇敢、自強(qiáng)不息的國(guó)民警衛(wèi)隊(duì)。從古至今，中國(guó)出現(xiàn)了不計(jì)其數(shù)的愛國(guó)者，他們把祖國(guó)、民族的利益看得高于一切，

把個(gè)人命運(yùn)與祖國(guó)的命運(yùn)緊緊的聯(lián)系在一起。收復(fù)臺(tái)灣的鄭成功、品德楷模雷鋒、中國(guó)革命的先驅(qū)孫中山……，無(wú)數(shù)仁人志士以鐵的事實(shí)敘述了一首又一首的愛國(guó)長(zhǎng)歌，他們甚至用生命來(lái)呼吁人們心中的愛國(guó)精神。愛國(guó)主義是對(duì)祖國(guó)和人民的感情和忠誠(chéng)。

這種愛國(guó)主義和忠誠(chéng)是為國(guó)家作出貢獻(xiàn)和服務(wù)的力量源泉。像梅花一樣做人，繼承先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神。增強(qiáng)民族自豪感和自信心，增強(qiáng)振興中華的使命感和戰(zhàn)斗精神。

少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年富，則國(guó)富；青年立于世界，國(guó)家立于世界。雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮，不需要擔(dān)心國(guó)土的淪陷，但是，我們有責(zé)任去弘揚(yáng)民族精神，為祖國(guó)的一切貢獻(xiàn)出自己的力量。我的夢(mèng)，就是像梅花一樣做人。

我的夢(mèng)想是號(hào)召大家和我一起做一個(gè)梅花性格的人，為祖國(guó)的復(fù)興而努力奮斗！我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)！讓我們攜起手來(lái)共同努力，從我做起，從點(diǎn)滴做起，從自己做起，響應(yīng)時(shí)代的召喚，讓民族精神傳統(tǒng)的火炬一代一代的傳下去吧!

我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)演講 篇3

我的夢(mèng)想，中國(guó)夢(mèng)演講：追尋我的中國(guó)夢(mèng)

“一個(gè)人可以一無(wú)所有，但是不能沒(méi)有夢(mèng)想。”這句話，我一直記得。是的，正是因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們才能經(jīng)歷起起落落，繼續(xù)前進(jìn)。正是因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們才能經(jīng)歷滄桑，保持自信。

每個(gè)人的夢(mèng)想都必須有國(guó)家的力量作后盾。上個(gè)世紀(jì)火得一塌糊涂的美國(guó)夢(mèng)，都是以美國(guó)強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和文化實(shí)力為依托的，而那正是美國(guó)經(jīng)濟(jì)最繁榮的一段時(shí)期。同樣，隨著我們中國(guó)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，綜合國(guó)力日益增強(qiáng)，國(guó)際地位顯著提高，我們現(xiàn)在完全有資本，有能力暢談“我的中國(guó)夢(mèng)”。

以前我們國(guó)家積貧積弱，飽受欺凌，那時(shí)候每一個(gè)中國(guó)人都想自己的祖國(guó)強(qiáng)大，祖國(guó)強(qiáng)大了，我們才能過(guò)上幸福的生活。國(guó)家，國(guó)家，先有國(guó)后有家。讓祖國(guó)強(qiáng)大欺凌，讓中國(guó)人民站起來(lái)，這是我們上一代人民對(duì)中國(guó)夢(mèng)的執(zhí)著追求?。?/p>

經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的奮斗，上一輩人的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了，看看我們的周圍，看看洋溢著笑容的你們。作為上一輩人夢(mèng)想的見證者，我倍感榮幸，也深感責(zé)任重大，他們把更大的夢(mèng)想交給了我們，時(shí)至今日，我們要將這中國(guó)夢(mèng)繼承下去。我們的祖國(guó)現(xiàn)在強(qiáng)大了，人民富裕了。

我們沒(méi)有理由做得比上一輩差。我的中國(guó)夢(mèng)是繼承前輩的堅(jiān)韌不拔，使祖國(guó)更加強(qiáng)大，人民更加富裕。同時(shí)，讓我們的下一代有更好的條件實(shí)現(xiàn)他們的中國(guó)夢(mèng)。

中國(guó)夢(mèng)的傳承，是中華民族自強(qiáng)不息精神的傳承。雖然我們今天不需要經(jīng)歷戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮，但我們有責(zé)任弘揚(yáng)民族精神，為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。繼承上一代的中國(guó)夢(mèng)，為了下一代的中國(guó)夢(mèng)，這就是我的中國(guó)夢(mèng)！

170多年來(lái)，無(wú)數(shù)中華兒女就執(zhí)著于這個(gè)夢(mèng)，為民族復(fù)興上下求索。而今，在實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的新的歷史征程上，習(xí)＊＊總書記深情闡述“中國(guó)夢(mèng)”，他引用了三句詩(shī)“雄關(guān)漫道真如鐵”、“人間正道是滄?！薄ⅰ伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”，將中華民族的昨天、今天和明天，熔鑄于百余年中國(guó)滄桑巨變的歷史圖景，展現(xiàn)于幾代人為民族復(fù)興奮斗的艱辛歷程，令人感慨、催人奮進(jìn)。

20xx年，姚明在退役發(fā)布會(huì)上感言：“感謝這個(gè)偉大進(jìn)步的時(shí)代，使我有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和價(jià)值。”

今天，我們每個(gè)人可能都沒(méi)有像姚明那樣充分綻放自己的夢(mèng)想，但我們都有自己的夢(mèng)想，我們都或多或少地實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

盡管我們的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)未必盡如人意，有的人還在埋怨，收入還不夠高，房子還不夠大，工作還不夠好，看病還不夠方便，但與自己的過(guò)去相比，夢(mèng)想的旅程都早已離開原點(diǎn)，夢(mèng)想的花朵已然開始綻放。

也許，如果我們長(zhǎng)期堅(jiān)持夢(mèng)想，我們可能會(huì)忘記夢(mèng)想生長(zhǎng)的土壤。也許，有人認(rèn)為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是自己奮斗的結(jié)果。在這個(gè)時(shí)代，我們國(guó)家沒(méi)有為自己做任何直接的實(shí)情。

然而，百余年前的中國(guó)人不敢有夢(mèng)，百余年后的中國(guó)人都有自己的夢(mèng)，其間的差別就在于“中國(guó)夢(mèng)”。

當(dāng)“中國(guó)夢(mèng)”沒(méi)有綻放，個(gè)人的夢(mèng)又如何開花？從根本上說(shuō)，我們每個(gè)人夢(mèng)想生長(zhǎng)的土壤，都深深植根于“中國(guó)夢(mèng)”。我們每個(gè)人夢(mèng)想的成長(zhǎng)，都有“中國(guó)夢(mèng)”的成長(zhǎng)相伴。

有了“中國(guó)夢(mèng)”的茁壯，我們才有了做自己的夢(mèng)的自由。

我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)演講 篇4

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是“中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)”。

每當(dāng)雄壯的國(guó)歌在我耳邊響起，鮮紅的國(guó)旗在我面前冉冉上升時(shí)，作為一名中國(guó)人，我總是感到無(wú)比的驕傲與自豪。

我們的祖國(guó)，有著廣闊的大地，豐富的礦產(chǎn)資源，更有五千年的歷史文化：干勁端莊的方塊字教我端正做人；一個(gè)個(gè)令我深受感動(dòng)的神話故事；一部部扣人心弦的歷史名著……我國(guó)有著名的詩(shī)人：文天祥的《過(guò)零丁洋》是千古絕句；孟郊的《游子吟》歌頌了偉大的母親；李白的《靜夜思》表達(dá)了他的思鄉(xiāng)之情。還有著名的文學(xué)家：司馬遷的《史記》被魯迅稱為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”；孫武的《孫子兵法》是古典文化遺產(chǎn)的瑰寶；孔子寫的《禮記》是中國(guó)古代一部分重要的典章制度書籍。

我們的祖國(guó)正在快速發(fā)展。1997年香港回歸；1999年澳門回歸；1998年面對(duì)南方罕見的特大大洪水；2019年面對(duì)讓人聞風(fēng)喪膽的非典疫情；2019年面對(duì)十幾個(gè)省份百年不遇的冰雪災(zāi)害，面對(duì)讓人措手不及的大地震。

2019年，神舟七號(hào)載人航天衛(wèi)星放射升空，炎黃子孫的千年奔月夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了！中國(guó)航天人在摸索中讓祖國(guó)一躍成為航天科技強(qiáng)國(guó)。

2019年，北京奧運(yùn)會(huì)鑄造輝煌！我們的體育健兒一舉多得51枚金牌，100枚獎(jiǎng)牌。取得位居金牌榜第一的驕人成績(jī)。

2019年，我們偉大的祖國(guó)迎來(lái)了她60歲的生日。60年的風(fēng)雨無(wú)阻，60年的滄桑巨變，我們的祖國(guó)必將繼續(xù)書寫不朽的傳奇。

我的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。這個(gè)夢(mèng)想源于我小時(shí)候聽到的一篇報(bào)道：在蘭州有一個(gè)女孩通過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的努力，如愿以償考入中國(guó)音樂(lè)學(xué)院的音樂(lè)系后，在某一天她發(fā)現(xiàn)自己患了癌癥，因此做了手術(shù)，沒(méi)想到這正是這個(gè)女孩噩夢(mèng)的開始!由于甲狀腺腫瘤切除手術(shù)的失誤，使她的左側(cè)后返神經(jīng)被切斷，導(dǎo)致左側(cè)聲帶難以發(fā)音。因手術(shù)的失誤斷送了她的前程！在這個(gè)世界上有許多這樣的事例！正因?yàn)檫@些事例才激發(fā)了我要成為“白衣天使”的決心。

夢(mèng)，是雨后的彩虹；夢(mèng)，是絢麗的暢想；夢(mèng)，是生命的渴望。夢(mèng)，是追求，是奮斗，是揮灑的汗水。中國(guó)夢(mèng)是你的夢(mèng)，我的夢(mèng)，他的夢(mèng)，十三億中國(guó)人民的夢(mèng)。

少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年富，則國(guó)富；少年屹立于世界，則國(guó)屹立于世界。雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮，不需要擔(dān)心國(guó)土的淪陷，但是，我們卻有責(zé)任、有義務(wù)接過(guò)前輩的接力棒，為祖國(guó)的建設(shè)出一份自己的力量。

我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)演講 篇5

因?yàn)槲矣浀茫倚闹杏幸粋€(gè)夢(mèng)想。只有在這個(gè)夢(mèng)想的鼓舞下，我才能堅(jiān)定不移地去夢(mèng)想。雖然我會(huì)經(jīng)歷很多困難和挫折，但正是因?yàn)檫@個(gè)深深扎根于我心中的夢(mèng)想，才一直激勵(lì)著我成為一名建設(shè)者。

在人生的每個(gè)階段，都有許多不同的夢(mèng)想。雖然夢(mèng)想不同，但追求夢(mèng)想的信念從未改變！那么多夢(mèng)想根本不需要實(shí)現(xiàn)，只要一個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，就足夠了。

當(dāng)我們?cè)谧非髩?mèng)想的過(guò)程中失敗時(shí)，不必傷心，就像楊孟衡說(shuō)的那樣“用行動(dòng)去療傷”!要相信，只要堅(jiān)持，總會(huì)成功的。夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地，循序漸進(jìn)，堅(jiān)持每一個(gè)腳印，直到成功。

有句古話叫做“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，的確如此!我們承載著祖國(guó)的未來(lái)，所以從現(xiàn)在起，我們必須至少有一個(gè)夢(mèng)想，并且要為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而奮斗!

還記得斷臂鋼琴王子劉偉嗎?命運(yùn)對(duì)他是如此殘酷!他在10歲時(shí)因電擊失去雙臂，可他偏偏愛上了專門為手設(shè)計(jì)的樂(lè)器——鋼琴!

對(duì)于一個(gè)普通人來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。劉偉，用他的信念和堅(jiān)持，做到了！他的腳趾是世界上最漂亮的。

聽到劉偉演奏的動(dòng)聽的鋼琴曲，你的心中是否也會(huì)震撼與感動(dòng)?劉偉用他的行動(dòng)告訴我們：只要堅(jiān)持、努力，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)!

還記得試飛英雄李中華嗎？當(dāng)時(shí)，他可以選擇跳傘，但他沒(méi)有。為了人民和那些珍貴的科學(xué)數(shù)據(jù)，他用自己的試飛經(jīng)驗(yàn)使飛機(jī)安全著陸。

因?yàn)樗f(shuō)過(guò)的：“人生有夢(mèng)想，每一個(gè)夢(mèng)想都需要自己的努力?！?/p>

俗話說(shuō)：“人無(wú)志而不立?！币粋€(gè)人假若不敢有夢(mèng)想，是不可能有所作為的。

從遠(yuǎn)古時(shí)代的盤古開天辟地到如今的知識(shí)**、信息革命，多少年，多少代，多少仁人志士都有著他們的夢(mèng)想。夢(mèng)想是我們勇往直前、勇于創(chuàng)新的動(dòng)力；夢(mèng)想是人生的指路燈；夢(mèng)想是戰(zhàn)勝困難的力量源泉

在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，使我的夢(mèng)想成真。生活是一連串的奮斗。只要我們繼續(xù)努力，這就是勝利的保證。如果不浪費(fèi)過(guò)去的時(shí)間，我們現(xiàn)在可以看到相當(dāng)大的成就。

現(xiàn)在我有了自己的目標(biāo)，它如一盞燈塔照亮了回家的路，讓我不會(huì)誤入歧途，讓我從現(xiàn)在做起，從自身做起，從一點(diǎn)一滴做起，如果目前的成績(jī)不令自己滿意，那也并不是你未得到應(yīng)得的收獲，而是證明你又有了更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)。為自己的夢(mèng)想而奮斗，并不是一朝一夕的事情，而是長(zhǎng)久的，永恒的。足下的腳印容不得半點(diǎn)虛偽，而是要一步一個(gè)腳印向前邁進(jìn)。

“積土成山，風(fēng)雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉?！笨缭诫U(xiǎn)途重重高山，在那不遠(yuǎn)的地方最閃耀的陽(yáng)光下，所有夢(mèng)想都在綻放，邁開你的腳步，張開你的雙臂，挺起你的胸膛，繼續(xù)前進(jìn)吧！

我的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)也是我的夢(mèng)。為了照亮中國(guó)和世界，也為了我們的夢(mèng)想，讓我們開始努力吧！讓我們一起放飛夢(mèng)想，一起加油！我的夢(mèng)想，中國(guó)夢(mèng)！

我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)演講 篇6

尊敬的老師 ，親愛的同學(xué)們：

我叫今天，我要演講的題目是“我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)!”

黨的十八大舉世矚目，現(xiàn)在，大家都在討論中國(guó)夢(mèng)，何為“中國(guó)夢(mèng)”?“我以為，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想”，平實(shí)的話語(yǔ)深深的觸動(dòng)著我們每個(gè)人的內(nèi)心作為一名醫(yī)務(wù)工作者，我想說(shuō)，我的“夢(mèng)想”就是用自己的雙手，拯救生命 ，維系健康，努力做一名讓群眾滿意的白衣戰(zhàn)士!

每一個(gè)時(shí)代，每一個(gè)人，都有自己的夢(mèng)想夢(mèng)想因人而異，但我們的夢(mèng)想都是建立在中國(guó)這塊熱土之上，我們可以統(tǒng)稱為“我的中國(guó)夢(mèng)” 夢(mèng)和“國(guó)”連起來(lái)就不會(huì)再空洞，和一個(gè)個(gè)的“我”連起來(lái)就不再抽象“國(guó)”，要為每個(gè)社會(huì)個(gè)體實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值提供公平的機(jī)會(huì)和正義的土壤，為他們體面勞動(dòng)、 尊嚴(yán)生活、合理上升，提供最大保障而 “我”，要在改變自身命運(yùn)的過(guò)程中，相互守望、共同擔(dān)當(dāng)，為這個(gè)時(shí)代、這個(gè)社會(huì)、這個(gè)國(guó)家注入更多自信、溫暖和希望

學(xué)醫(yī)是魯迅先生的夢(mèng)想，但是他沒(méi)有那么自私，他把自己的夢(mèng)想同中國(guó)的夢(mèng)想相比，孰輕孰重，他棄醫(yī)從文，以筆代刀，劃開萬(wàn)丈天幕，聲聲“吶喊”，把邊緣人群?jiǎn)拘眩钅Ч頍o(wú)處躲藏!他正義的聲音穿越百年時(shí)空，依然鼓舞人心雖然，我的夢(mèng)想永遠(yuǎn)不能和魯迅先生的高度相比，但“救死扶傷”這一光榮使命時(shí)時(shí)激勵(lì)著我，鞭策著我醫(yī)務(wù)人員不僅是人民健康的衛(wèi)士，也是黨和**聯(lián)系群眾的窗口，所以我們要時(shí)刻注重個(gè)人修養(yǎng)，樹立良好的職業(yè)道德和職業(yè)情感，以精湛、嫻熟的醫(yī)療技術(shù)更好地服務(wù)于患者，服務(wù)于社會(huì)

十八大報(bào)告中提出：“要提高重大疾病預(yù)防和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置能力”，這一條很有現(xiàn)實(shí)意義回望過(guò)去，在201x年抗擊非典那場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，有多少醫(yī)務(wù)人員倒下了，“非典給我們的教訓(xùn)太深刻了，管理、防護(hù)、**等方面都應(yīng)該好好總結(jié)……”這是一位白衣天使在生命垂危的時(shí)刻，對(duì)醫(yī)院和社會(huì)疾病防治機(jī)制的沉痛反思，她希望用生命作代價(jià)換取的教訓(xùn)能喚醒更多的人生前，她們沒(méi)有什么豪言壯語(yǔ)和耀眼的光環(huán)，但在黨和人民最需要她們的時(shí)刻，以自己的血肉之軀詮釋了“白衣天使”的最高榮譽(yù)一件白色的工裝，一雙堅(jiān)定的目光，隱藏著一件件催人淚下的故事;一顆純潔的心靈，一個(gè)堅(jiān)毅的信念，成就了千家萬(wàn)戶的幸福在這場(chǎng)突如其來(lái)的疫情中，我們既體味到了生命的脆弱和寶貴，同時(shí)也讓我們看到了人間的真情一場(chǎng)重大的疫情，是對(duì)**、民眾應(yīng)對(duì)危機(jī)的考驗(yàn)，同時(shí)，也是對(duì)整個(gè)社會(huì)承受一場(chǎng)災(zāi)難的考驗(yàn)面對(duì)危機(jī)，中國(guó)**很快作出正確的決策，使得疫情很快得到控制，這一舉動(dòng)也受到了世人的贊賞這是一個(gè)國(guó)家和民族國(guó)難當(dāng)頭的拼搏印記，更是一個(gè)個(gè)模范黨員、白衣天使人格魅力的生動(dòng)見證。

我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)演講 篇7

中國(guó)夢(mèng)是實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興。

中國(guó)夢(mèng)是近代以來(lái)中華民族最偉大的夢(mèng)。

中國(guó)夢(mèng)與國(guó)家、民族、個(gè)人緊密相連。

這個(gè)夢(mèng)，一定能夠?qū)崿F(xiàn)！

雄關(guān)漫道真如鐵，人間正道是滄桑。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)170多年的“中國(guó)夢(mèng)”，在今天比以往任何時(shí)候都更加清晰、更加切近、更加現(xiàn)實(shí)。

國(guó)家夢(mèng)和軍隊(duì)夢(mèng)與個(gè)人夢(mèng)密切相關(guān)。國(guó)家和軍隊(duì)的奧運(yùn)夢(mèng)、世博夢(mèng)、飛天夢(mèng)、航母夢(mèng)，每個(gè)官兵的成才夢(mèng)、成長(zhǎng)夢(mèng)……這些夢(mèng)想?yún)R集起來(lái)，便是國(guó)家發(fā)展、軍隊(duì)強(qiáng)大、民族復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”。

擁軍夢(mèng)有追夢(mèng)者，夢(mèng)想才有動(dòng)力，

只有人民和軍隊(duì)有夢(mèng)想，一個(gè)國(guó)家才能有未來(lái)。

經(jīng)過(guò)中國(guó)人民解放軍和武警部隊(duì)這所大學(xué)校、大熔爐里的淬煉，一批又一批優(yōu)秀戰(zhàn)士，轉(zhuǎn)變成為一批又一批退轉(zhuǎn)軍人。作為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要力量，是黨和國(guó)家的寶貴財(cái)富，是重要的人力資源。

每一個(gè)革命的螺絲釘都是活生生的故事。每個(gè)故事的起起落落都是一個(gè)家庭的整體。如何讓這些最可愛的人，在為民族、為國(guó)家的夢(mèng)想奉獻(xiàn)出青春與熱血之后，繼續(xù)激情燃燒的歲月，自己的小家同時(shí)也能紅紅火火？

這是全社會(huì)應(yīng)該全力以赴為之思考與行動(dòng)的大課題。

對(duì)于這些忘我追求夢(mèng)想的偉大普通人，對(duì)于實(shí)現(xiàn)自己和親人的夢(mèng)想，我們?cè)撛趺崔k？全社會(huì)，應(yīng)該怎么做？

我的夢(mèng)想希望存在于夢(mèng)想之中，夢(mèng)想在每一小步都會(huì)實(shí)現(xiàn)。每個(gè)人的位置是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的最佳平臺(tái)。從你自己做起，從你的崗位做起，努力工作，少說(shuō)多做。我，已經(jīng)行動(dòng)起來(lái)了。

圓夢(mèng)一個(gè)個(gè)甘于犧牲奉獻(xiàn)的軍人，一定能鑄造一支強(qiáng)大的軍隊(duì)；

一個(gè)汗水的夢(mèng)想，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)美好的未來(lái)！

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”，一定能在匹夫有責(zé)的樸素誓言中實(shí)現(xiàn)！

俯首甘為孺子牛，退轉(zhuǎn)軍人的人生華彩，一定能在人生旅途的默默耕耘中更加璀璨耀眼！

我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)演講 篇8

在十二屆全國(guó)人大一次會(huì)議上，xx第二次闡述了中國(guó)夢(mèng)，并在25分鐘的講話中9次提到中國(guó)夢(mèng)。他強(qiáng)調(diào)：實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，必須走中國(guó)道路；實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須弘揚(yáng)中國(guó)精神；實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須凝聚中國(guó)力量。

他的政治野心贏得了持續(xù)不斷的掌聲；贏得國(guó)內(nèi)外政治**的關(guān)注；贏得全國(guó)人民為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗的信心。

當(dāng)“中國(guó)夢(mèng)”的號(hào)角在神州大地吹響時(shí)，舉國(guó)上下興起一陣?yán)顺?。隨著時(shí)代的潮流，我也會(huì)偶爾不經(jīng)意問(wèn)自己：“我的夢(mèng)想是什么？

我的夢(mèng)想在**？我的夢(mèng)想離我還有多遠(yuǎn)……”。思考，思考，我會(huì)深入思考，我會(huì)回顧過(guò)去，我會(huì)面對(duì)現(xiàn)在，我會(huì)展望未來(lái)

根據(jù)時(shí)間的推移，我的短期目標(biāo)是提高我的表達(dá)能力；我三年的目標(biāo)是在西安交通大學(xué)獲得工商管理碩士學(xué)位；我5年的目標(biāo)是要有一個(gè)10人以上的公司；xx和30年的目標(biāo)對(duì)我來(lái)說(shuō)太遙遠(yuǎn)了。我沒(méi)想太多。我知道這對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。我需要努力學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中提高自己，以達(dá)到我的目標(biāo)。我也知道“理想很飽滿，現(xiàn)實(shí)很骨干”這句話，所以今后必須學(xué)會(huì)時(shí)刻捍衛(wèi)自己的理想。

給年輕人一個(gè)奮斗的理由，努力奮斗！

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我和我中國(guó)夢(mèng)演講

計(jì)劃使我們做事有了目標(biāo)，人們都經(jīng)歷過(guò)上臺(tái)演講的時(shí)刻。演講稿可以讓你在演講中更好地表達(dá)自己的聲音和宣言，演講稿要用口語(yǔ)形式表達(dá)，又要符合書面語(yǔ)法規(guī)范。經(jīng)過(guò)我們的認(rèn)真篩選和歸類這篇“我和我中國(guó)夢(mèng)演講”呈現(xiàn)出更好的質(zhì)量，相信您能從本文找到幫助！

我和我中國(guó)夢(mèng)演講(篇1)

因?yàn)橛袎?mèng)想，小樹才會(huì)長(zhǎng)成參天大樹;因?yàn)橛袎?mèng)想，小花才會(huì)開的更艷麗;因?yàn)橛袎?mèng)想，小鳥才會(huì)飛的更高;因?yàn)橛袎?mèng)想，小溪才會(huì)流的更歡快……我的夢(mèng)想是成為一名畫家。

是啊!在我們每個(gè)人的心底都有一個(gè)美好的夢(mèng)想。站在歷史的長(zhǎng)廊上，一代又一代的中國(guó)人用自己的努力追求著夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)著夢(mèng)想。翻開歷史的畫卷，涌現(xiàn)出一個(gè)個(gè)追夢(mèng)的人，他們與國(guó)家同呼吸共命運(yùn)。如少年周恩來(lái)寫下了：“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語(yǔ);愛國(guó)英雄林則徐置生死于不顧，憤怒點(diǎn)燃虎門硝煙的烈火。站在時(shí)代前沿追逐夢(mèng)想的人，個(gè)個(gè)豪情萬(wàn)丈，神采飛揚(yáng)，振奮人心。令全世界華夏兒女為之嬌傲的楊利偉，追逐著夢(mèng)想，在浩瀚的太空留下了中國(guó)人的腳印，實(shí)現(xiàn)了中華民族千年的飛天夢(mèng)想。

有夢(mèng)的人生才會(huì)多姿多彩，有夢(mèng)的民族才強(qiáng)大。一個(gè)人有著對(duì)夢(mèng)想的追求，對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著，才會(huì)有著對(duì)祖國(guó)的熱愛。我也有夢(mèng)，我的夢(mèng)，也是中國(guó)夢(mèng)。

從小我就喜愛調(diào)色盤中艷麗的色彩。我要用絢麗的色彩來(lái)裝點(diǎn)祖國(guó)的神州大地。我要走遍祖國(guó)的名山大川，用神奇的畫筆把它們描繪下來(lái)。

我夢(mèng)想成為一名畫家，我要畫下那奔騰不息的黃河，要讓澎湃的黃河水，激勵(lì)著每一個(gè)有夢(mèng)想的人奮勇向前;我要畫下那雄偉壯觀的萬(wàn)里長(zhǎng)城，要讓世人去瞻仰它的雄姿，告訴人們東方巨龍不再沉睡，正邁著矯健的步伐，大踏步地向前走。我要畫下那美麗而又神秘的布達(dá)拉宮，告訴人們：五十六個(gè)民族是一家，祖國(guó)神圣的領(lǐng)土不可侵犯。

我要畫一輪太陽(yáng)，要讓和煦的陽(yáng)光照亮世界的每一個(gè)角落，讓世界從此變得更加和諧、安寧;我要用紅色的畫筆畫出鮮艷的五星紅旗，讓五星紅旗再次在奧林匹克賽場(chǎng)上冉冉升起，我要畫一座座和平的友誼橋，通往世界各地，讓外國(guó)友人來(lái)到我們的國(guó)家，讓世界人民都來(lái)了解我們的民族，了解我們的國(guó)家。

讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進(jìn)。沿著夸父的腳步追逐太陽(yáng)，追逐心中的夢(mèng)想，趁著蓬勃的朝氣，抓住希望的機(jī)遇，撐起命運(yùn)之舟，托起明天的中國(guó)夢(mèng)。

我和我中國(guó)夢(mèng)演講(篇2)

習(xí)近平總書記說(shuō)：“青年最富有朝氣、最富有夢(mèng)想，青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)?！?/p>

當(dāng)我們正值青年時(shí)期，有的人在享受生活，有的人卻在為夢(mèng)想努力奮斗。鄧亞萍，這個(gè)名字對(duì)大家來(lái)說(shuō)應(yīng)該不陌生，她是中國(guó)女子乒乓球隊(duì)的成員。5歲時(shí)她就隨父親打球，8歲時(shí)就已經(jīng)技藝超群。有一次，河南集訓(xùn)隊(duì)招人，她滿以為自己可以進(jìn)省隊(duì)，但翹首盼來(lái)的是“個(gè)子太矮”，“沒(méi)有發(fā)展前途”的落選消息，后來(lái)鄭州市乒乓球隊(duì)手下了她，為了實(shí)現(xiàn)當(dāng)個(gè)優(yōu)秀乒乓球員的夢(mèng)想，每當(dāng)訓(xùn)練時(shí)，她都會(huì)給自己加大訓(xùn)練量，經(jīng)過(guò)不斷的努力，懷著一個(gè)不變的夢(mèng)想，她最終取得了連續(xù)8年兵壇世界第一名的成績(jī)。像她這樣的運(yùn)動(dòng)員還有張海峰、劉翔等人，他們開始時(shí)都是平凡的人，但他們有著不平凡的夢(mèng)想，向著自己的夢(mèng)想，他們最終創(chuàng)造了不平凡的成績(jī)。有夢(mèng)想的人，即使面對(duì)風(fēng)吹雨打、烈日炎炎的日子，就算這條路多么坎坷，他們都能勇往直前、積極面對(duì)，因?yàn)樗麄兿嘈牛宏?yáng)光總在風(fēng)雨后，努力總能換來(lái)成功!他們的夢(mèng)想，更是中國(guó)的夢(mèng)想，他們的成功，代表著中國(guó)的成功。

“為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)奉獻(xiàn)智慧和力量?！睘榱藢?shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，我們青年珍惜韶華、奮發(fā)有為，我們勇做走在時(shí)代前面的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者，我們努力使自己成為祖國(guó)的有用之才、棟梁之材，我們樂(lè)于把人生理想融入國(guó)家和民族的事業(yè)中成就一番事業(yè)，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)奉獻(xiàn)智慧和力量!

實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，我愿胸懷理想、滿懷激情、勇于擔(dān)當(dāng)、勇于創(chuàng)造，貢獻(xiàn)我們的力量，用我們的青春實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想!

我和我中國(guó)夢(mèng)演講(篇3)

老師們，同學(xué)們

大家好：

“一個(gè)人的夢(mèng)......兩個(gè)人的夢(mèng)......十三億人的夢(mèng)......無(wú)數(shù)個(gè)人的夢(mèng)，這些夢(mèng)編織成了強(qiáng)大的——中國(guó)夢(mèng)!”夢(mèng)想是什么?曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人有夢(mèng)想便能振興中華，夢(mèng)想是必要的條件?！痹瓉?lái)夢(mèng)想可以振興中華。

現(xiàn)在有多少人在自己的崗位上奮斗?是的，全中國(guó)的人。而那些人就是有夢(mèng)想的人。醫(yī)學(xué)家夢(mèng)想救治所有的病人，科學(xué)家夢(mèng)想用自己的科研成果來(lái)保護(hù)祖國(guó)，農(nóng)業(yè)學(xué)家夢(mèng)想用自己栽培出的樹木來(lái)保護(hù)祖國(guó)的生態(tài)環(huán)境......

而我想當(dāng)一位科學(xué)家，夢(mèng)想用自己研制出的武器來(lái)保衛(wèi)中國(guó)，如果可以的話，我要用我的實(shí)驗(yàn)來(lái)說(shuō)明中國(guó)是非常強(qiáng)大的。不過(guò)這一切只是夢(mèng)想，現(xiàn)在我要做的是好好學(xué)習(xí)，將來(lái)變?yōu)槔畲筢撍f(shuō)“雄健的國(guó)民”，為國(guó)家付出自己所有的力量!

“歷史的道路不全是平坦的，又時(shí)走到崎嶇的地方，必須得靠雄健的精神才能沖過(guò)去?！笔堑?，中國(guó)曾有一段坎坷崎嶇的道路。但是它不曾磨滅我們雄健的精神。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”魯迅便是這樣，在他留學(xué)時(shí)期，中國(guó)大清正處于腐敗之中，那時(shí)的大清留學(xué)生都得梳長(zhǎng)辮子，魯迅的同學(xué)“也就是外國(guó)洋人”嘲笑魯迅的長(zhǎng)辮子，魯迅便很生氣，被傷了自尊的他立刻跑到理發(fā)館把長(zhǎng)辮子剪掉，并拍了照作留念。

還有一次，魯迅在日本仙臺(tái)留學(xué)學(xué)醫(yī)，學(xué)校組織觀看紀(jì)錄片。紀(jì)錄片里竟然播放著日本人屠殺中國(guó)人的場(chǎng)面，片尾還高呼“日本帝國(guó)主義萬(wàn)歲”這可氣惱了魯迅，再看看旁邊的中國(guó)留學(xué)生，他們竟然在拍手叫好!魯迅徹底憤怒了，心想：我不能在這里呆著了，我要去喚醒中國(guó)人麻木的心靈!于是他便用筆尖做武器，寫了好多文章，留下了“棄醫(yī)從文”的佳話。

無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)想?yún)R聚在一起，便能變成一個(gè)能使中華復(fù)興的強(qiáng)大力量——中國(guó)夢(mèng)。而這些夢(mèng)想便是都來(lái)源于個(gè)人的。所以從現(xiàn)在起，讓我們擁有夢(mèng)想并去努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，記住“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”!

教師中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)演講稿范文

幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特別為大家準(zhǔn)備了一篇非常精彩的文章，題目就叫“教師中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)演講稿”，希望大家能專心研究一下這篇文章。其實(shí)，成功往往只需要走幾個(gè)關(guān)鍵的步驟，其他時(shí)候都是在默默積累的過(guò)程中進(jìn)行的，就像第一次站上講臺(tái)演講一樣。準(zhǔn)備一個(gè)演講稿能夠讓演講者更加生動(dòng)地表現(xiàn)出故事情節(jié)，而且演講稿本身應(yīng)該結(jié)構(gòu)清晰，層次分明。

教師中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)演講稿 篇1

中國(guó)夢(mèng)教師夢(mèng)我的夢(mèng)演講稿篇一

尊敬的各位評(píng)委老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！我叫于麗娟，來(lái)自燕河營(yíng)中學(xué)。今天我演講的題目是。

從小我就仰慕教師。大學(xué)畢業(yè)后，我成功地踏上了三尺講臺(tái)，成為了一名語(yǔ)文教師。從那天起，成為一名好老師成為我的夢(mèng)想。

然而萬(wàn)事開頭難。當(dāng)我?guī)е⒆託獾募冋嫔先螘r(shí)，我遭受了前所未有的打擊。學(xué)生的淘氣，課堂上的難把握，教學(xué)準(zhǔn)備的不足

我頓時(shí)感到了茫然和無(wú)奈。幾天后，已經(jīng)是茶和米飯了?？墒锹愤€要自己走。

中國(guó)有句老話：鐵要硬。其實(shí)，沒(méi)有必要因?yàn)槁淙~而哀悼秋天，也沒(méi)有必要因?yàn)榇煺鄱艞墤?zhàn)斗。

我就不信，想當(dāng)年我這學(xué)校的高材生，就憑一股子青春的執(zhí)著，滿腔熱血，就干不出個(gè)樣來(lái)。

第二周，我調(diào)整好自己的狀態(tài)，以極大的熱情投入到工作之中。課后，我仔細(xì)觀察學(xué)生的思維傾向、外在表現(xiàn)，了解他們的家庭狀況和學(xué)習(xí)情況。上課前，我認(rèn)真?zhèn)湔n，向老老師請(qǐng)教。

在課堂上，我仔細(xì)地解釋。孩子們似乎越來(lái)越喜歡我了。他們左顧右盼，耳語(yǔ)完全消失了。一個(gè)月后，孩子們有什么問(wèn)題，都敢和我溝通，班委委員主動(dòng)給全班提意見。這是我的第一個(gè)學(xué)生，也是我夢(mèng)想之旅的參與者。

三年的教學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。我可愛的學(xué)生們終于完成了他們生活中令人滿意的試卷。面對(duì)他們即將離去，我有些舍不得。

三年來(lái)，我一直在實(shí)踐我的夢(mèng)想，為她努力工作。我用自己的行為規(guī)范孩子的行為，用心中的希望承載孩子的希望。

都說(shuō)教師是人類靈魂的工程師。都說(shuō)教師是“陽(yáng)光底下最光輝的職業(yè)”。經(jīng)過(guò)三年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，我對(duì)教師的意義有了更深的理解。

每次站在講臺(tái)上，面對(duì)幾十雙渴求知識(shí)，純潔的眼睛，我就會(huì)感到“老師”這兩個(gè)字的份量。站在這個(gè)由知識(shí)、情感、理想和信念組成的三尺講臺(tái)上是多么神圣。老師的一舉一動(dòng)都會(huì)影響這些孩子的生活。

孩子是早晨**點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，祖國(guó)的未來(lái)要靠他們挑起中國(guó)的棟梁!中國(guó)美麗的夢(mèng)想需要青春的力量!他們是中國(guó)夢(mèng)的踐行者。

自從習(xí)關(guān)于“中國(guó)夢(mèng)、我的夢(mèng)”的詮釋，我深刻頓悟：中國(guó)夢(mèng)，是每一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想。只有無(wú)數(shù)中國(guó)人為了社會(huì)的利益，堅(jiān)守自己的職業(yè)精神，才能推動(dòng)民族復(fù)興的夢(mèng)想。

在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代，我只是一個(gè)平凡的人，一支粉筆，而三尺講臺(tái)是我修煉的瑰寶。我想在每一個(gè)簡(jiǎn)單的日子里做一個(gè)快樂(lè)的夢(mèng)想家。我用三尺高的平臺(tái)照亮別人，升華自己。

最后，我使用我的博客格言之一與您分享！

如果說(shuō)每個(gè)人的生命都是一只小船，夢(mèng)想便是美麗的船帆;如果說(shuō)每一天的生活是深深淺淺的戈壁灘，夢(mèng)想便是盛開在事業(yè)彼岸的一朵蓮。

祝我的朋友們生活幸福，夢(mèng)想成真！

謝謝大家!

中國(guó)夢(mèng)教師夢(mèng)我的夢(mèng)演講稿篇二

中國(guó)夢(mèng)是每一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想，每一個(gè)中國(guó)人編織的美麗夢(mèng)想，都將托起偉大的中國(guó)夢(mèng)。如今，越來(lái)越多的人訴說(shuō)著自己的夢(mèng)想;越來(lái)越多的人暢想自己的夢(mèng)想;越來(lái)越多的人感悟自己的夢(mèng)想;越來(lái)越多的人努力把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)??中國(guó)夢(mèng)凝聚的中國(guó)力量，讓我們每個(gè)人有公平的機(jī)會(huì)去暢談我的夢(mèng)，我的中國(guó)夢(mèng)，讓我們每個(gè)人共享出彩的機(jī)會(huì)。

作為一個(gè)中國(guó)人，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)我們的先實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)，因?yàn)橹袊?guó)夢(mèng)與個(gè)人夢(mèng)唇齒相依，我們追逐自己的夢(mèng)構(gòu)成了中國(guó)夢(mèng)的一塊基石。夢(mèng)想不一定是虛幻的、遙不可及的，夢(mèng)想也不是天上掉下的餡餅，有一天會(huì)砸到身上，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)要靠實(shí)實(shí)在在努力。夢(mèng)想不一定是宏大的夢(mèng)想。

夢(mèng)想可能就在你身邊，是最接近你的愿望，只要你努力，它就會(huì)一個(gè)一個(gè)地實(shí)現(xiàn)。我的中國(guó)夢(mèng)是什么？這是一個(gè)教育夢(mèng)想。如果我教我的孩子做一個(gè)熱愛生活、感恩和負(fù)責(zé)任的中國(guó)人。

我想教我的學(xué)生珍惜生命。法國(guó)詩(shī)人呂凱特說(shuō)過(guò)“生命可能有兩次，但許多人不可能有兩次”。要肯定生命，尊重生命。

要實(shí)現(xiàn)生命的意義，我們需要腳踏實(shí)地，從小事做起。他在肯定、尊重和接受自己生命的同時(shí)，也善待他人的生命，延伸生命的價(jià)值。生命的意義不在于長(zhǎng)短，而在于社會(huì)貢獻(xiàn)，我們要珍愛生命，讓有限的的生命煥發(fā)光彩，并為之不懈努力，不斷延伸生命的價(jià)值。

我要教會(huì)自己的學(xué)生要心存感激。讓他們知道感恩是一種表達(dá)，也是一種境界。感恩會(huì)激發(fā)我們的愛。我們?cè)谌松穆飞?/p>

不論經(jīng)歷多少艱辛和苦難，遭受多大的災(zāi)難和創(chuàng)傷，我們度不會(huì)因此而失去生活希望，相反會(huì)更加(練就我們一種超然的心境，以一種更加堅(jiān)信的信念和平靜的心態(tài)去面對(duì)生活，有了這種心態(tài)，我們不會(huì)因名利而煩心，也不會(huì)為瑣事而惱神。謝謝你身邊的每一個(gè)人。謝謝他們帶給我們的一切。

我想教我的學(xué)生承擔(dān)責(zé)任。星辰不畏黑夜的包裹，盡自己最大的努力，在那一刻發(fā)出動(dòng)人的光芒;冬日不懼寒風(fēng)的凜冽，為正在瑟瑟發(fā)抖中的人帶來(lái)一絲暖意。無(wú)論前面多么苦難，他們都勇于擔(dān)當(dāng)。

孟子曾道“君子有終身之憂”，那是因?yàn)樗麄冞x擇了擔(dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)起本可以放下不管的責(zé)任，而且到死了還未放下，時(shí)時(shí)不忘;蜀國(guó)丞相諸葛亮出茅廬主劉備打江山，七擒孟獲，為民族能和諧共處，交出祁山，“出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟”;宋代名將岳飛，為抗金保國(guó)，收復(fù)失地，馳騁沙場(chǎng)，不畏奸臣讒言，不顧國(guó)君昏庸，在遇害之前還念念不忘收復(fù)大好河山。因?yàn)閾?dān)當(dāng)，范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，因?yàn)閾?dān)當(dāng)，杜甫發(fā)出“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”。歷史告訴我們，敢于承擔(dān)生命責(zé)任的人偉大而光輝。

教育學(xué)生熱愛生活，感恩，承擔(dān)責(zé)任，是我的教育夢(mèng)想。也許這個(gè)夢(mèng)想和中國(guó)夢(mèng)比起來(lái)微不可及，但我的“中國(guó)夢(mèng)”和“夢(mèng)”聯(lián)系起來(lái)“國(guó)”不在空洞，和每一個(gè)“我”聯(lián)系起來(lái)“夢(mèng)”不會(huì)遙遠(yuǎn)。我相信如果每一個(gè)中國(guó)人實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，“中國(guó)夢(mèng)”必將實(shí)現(xiàn)，中華民族必將走向偉大復(fù)興，歷史千年的回響、人民百年的渴望必將成

為現(xiàn)實(shí)。中國(guó)夢(mèng)的魅力在于讓每個(gè)人看到希望，每個(gè)人都有奮斗的舞臺(tái)，凝聚每個(gè)人最大的能量。中國(guó)夢(mèng)的美麗需要每個(gè)中國(guó)人采取行動(dòng)，思考和共同努力，以填補(bǔ)前進(jìn)道路上的山溝。

中國(guó)夢(mèng)教師夢(mèng)我的夢(mèng)演講稿篇三

夢(mèng)，一個(gè)普通的詞眼，可以出現(xiàn)在我們生活的每一刻。夢(mèng)，一個(gè)偉大的詞眼，使我們的生活充滿了動(dòng)力。每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)，這些夢(mèng)想或五彩斑斕、或單調(diào)平凡、或異彩紛呈、或平庸普通，但無(wú)論怎樣，正是夢(mèng)想讓我們生活多姿多彩。

五千年的中華文明造就了一個(gè)偉大的民族。自古以來(lái)，有多少有理想的人用夢(mèng)想創(chuàng)造了輝煌！秦始皇統(tǒng)一中原，隋煬帝開鑿運(yùn)河，鄭和遠(yuǎn)渡重洋。

“采菊東籬下，悠然見南山”是陶淵明的夢(mèng)想;“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”是杜甫的夢(mèng)想;“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”是范仲淹的夢(mèng)想;“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”是少年毛澤東的夢(mèng)想。曾經(jīng)孫悟空的十萬(wàn)八千里筋斗云，如今神舟飛船圓了中國(guó)人的飛天夢(mèng);曾經(jīng)的嫦娥奔月，如今嫦娥一號(hào)、嫦娥二號(hào)圓了中國(guó)人的探月夢(mèng);曾經(jīng)的“東亞病夫”，如今的體育大國(guó)、強(qiáng)國(guó)圓了中國(guó)人的百年奧運(yùn)夢(mèng)??

中華民族有無(wú)數(shù)的夢(mèng)想。正是這些五彩繽紛的夢(mèng)想造就了這個(gè)偉大的國(guó)家——中國(guó)！

但是，她不是一路輝煌、燦爛至今，她也有過(guò)辛酸屈辱的過(guò)往——圓明園里的沖天大火、北洋艦隊(duì)的全軍覆沒(méi)、南京城的燒殺搶掠。這一切切無(wú)不讓炎黃子孫痛心疾首!然而，倔強(qiáng)的中華民族又怎會(huì)低頭!

孫中山規(guī)劃治國(guó)之道，毛澤東運(yùn)籌帷幄，鄧小平**遠(yuǎn)矚，帶領(lǐng)多災(zāi)多難的祖國(guó)在世紀(jì)的風(fēng)雨里神奇地走過(guò)!懷揣夢(mèng)想的中華兒女。

總能讓祖國(guó)母親平安!

作為中華民族的一員，我也有一個(gè)夢(mèng)想！作為一名人民教師，我最初的夢(mèng)想不是教師。試想，哪一個(gè)熱血澎湃的青年不想為祖國(guó)奉獻(xiàn)綿薄之力!

哪一個(gè)有志之士不想在靠近祖國(guó)心臟的地方拼搏!哪一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的孩子不想成就一番偉大事業(yè)!但當(dāng)我涉足教育這個(gè)領(lǐng)域、走進(jìn)教師這個(gè)行業(yè)、踏上涼山最靠東的這一方熱土，一腔熱血完全傾注于此!

少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng);少年富，則國(guó)富;少年屹立于世界，則國(guó)屹立于世界。雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮，不需要擔(dān)心國(guó)土的淪陷，但是，作為人類靈魂工程師的我們有責(zé)任、有義務(wù)去弘揚(yáng)民族精神，為祖國(guó)的一切貢獻(xiàn)出自己的力量，讓祖國(guó)的花朵在夢(mèng)想的熏陶下健康成長(zhǎng)!

朋友們，讓我們攜起手來(lái)，為了那個(gè)共同的中國(guó)夢(mèng)、一個(gè)歷史之夢(mèng)、現(xiàn)代之夢(mèng)、未來(lái)之夢(mèng)，共同努力，從我做起，從點(diǎn)滴做起，響應(yīng)時(shí)代的召喚，讓民族精神傳統(tǒng)的火炬一代代的傳下去!

看過(guò)中國(guó)夢(mèng)教師夢(mèng)我的夢(mèng)演講稿

教師中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)演講稿 篇2

靜聽花開的聲音

一個(gè)小學(xué)教師的中國(guó)夢(mèng)

夢(mèng)想是展翅飛翔的源泉。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的結(jié)合是我們努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的意義所在。只有當(dāng)“國(guó)”有“夢(mèng)”來(lái)依托，才會(huì)不斷前進(jìn)。只有當(dāng)“中國(guó)夢(mèng)”與一個(gè)個(gè)“我”相連，才不會(huì)抽象。

每個(gè)人的夢(mèng)想終于匯聚成中國(guó)夢(mèng)。

今天，中國(guó)夢(mèng)帶給我們的振奮如春藤般爬滿了我們的眉宇心間，中國(guó)夢(mèng)更需要我們用腳踏實(shí)地的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)！

兒時(shí)的夢(mèng)想就是當(dāng)一名教師?，F(xiàn)在，我已經(jīng)當(dāng)了很多年的老師。每當(dāng)我站在臺(tái)前，看著可愛的孩子們清澈明亮的眼睛，我的心仿佛有了一股春天的流淌。

從心底里喜歡我的職業(yè)，慶幸自己就是一名教師。每天，我們都可以和這些天真活潑的孩子一起玩耍，陪他們快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。

作為一名教師，我要善待每一個(gè)學(xué)生，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子，真正走進(jìn)他們的心里。小學(xué)教師的工作千頭萬(wàn)緒，教無(wú)定法，學(xué)有法。只要我們以“愛”作為基礎(chǔ)，以學(xué)生的全面發(fā)展作為目標(biāo)，以靈活創(chuàng)新的教育方法作為動(dòng)力，“勤”字當(dāng)頭，就一定能將教育工作做好。

一朵花兒的開放不是春天，百花齊放春滿園。每個(gè)人都在自己的崗位上做好自己該做的事。當(dāng)他的個(gè)人力量匯聚到中國(guó)的力量中時(shí)，中國(guó)夢(mèng)就可以翱翔到世界之顛。

我知道，沒(méi)有辛勤的灌溉，春天**能充滿芬芳？沒(méi)有筆耕墨耘，哪來(lái)祖國(guó)昌盛，千萬(wàn)棟梁。一批學(xué)生從黃小智成長(zhǎng)為時(shí)代潮流的引領(lǐng)者，浸滿了老師的汗水和心血；又飽含了師者幾許欣慰，幾許期盼。

曾幾何時(shí)，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”已成為辛勤園丁的格言。是啊，一株株幼苗成長(zhǎng)為參天大樹，園丁付出了多少心血啊，驀然回首，青絲已染霜花，教師的青春已在鈴聲中悄悄的溜走。師者，無(wú)怨無(wú)悔，只是在埋頭苦干，默默奉獻(xiàn)，用自己的知識(shí)和品德去點(diǎn)燃學(xué)生的智慧之光，用自己的一生去澆灌那饑渴的心靈。

如今，作為教師的我沒(méi)有豪情壯志的誓言說(shuō)奉獻(xiàn)，也沒(méi)有之乎者也的博學(xué)才華。但我有一顆熱愛學(xué)生的心，我一直在努力。講好每堂課，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課。

讓孩子們從書本中學(xué)習(xí)知識(shí)，從老師的言行中學(xué)習(xí)生活的真諦。

一個(gè)努力工作，關(guān)愛學(xué)生的教師，總能將愛源源不斷的注入學(xué)生心中，用自己的人格魅力取得學(xué)生的信任，去打開他們的心靈之門，激起他們的情感浪花，塑造高貴的靈魂。在平凡的教育崗位上，努力工作，看到了桃紅的李白。聽每朵花的聲音是我的夢(mèng)想。

教師中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)演講稿 篇3

我的中國(guó)夢(mèng)教師演講稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好!今天我演講的題目是《潛心耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)—–共筑中國(guó)夢(mèng)》。

夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是一種憧憬和渴望，夢(mèng)想是一種動(dòng)力，夢(mèng)想是一種愿望?！爸袊?guó)夢(mèng)”一個(gè)響亮的代表中國(guó)人的錚錚鐵骨的夢(mèng)想。

公元20xx年11月29日，中國(guó)歷史上必將濃墨重彩：在這一天向世界宣示了“中國(guó)夢(mèng)”。中國(guó)夢(mèng)是“富強(qiáng)之夢(mèng)”，是“民主之夢(mèng)”，是“文明之夢(mèng)”，更是“復(fù)興之夢(mèng)”。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族最偉大的夢(mèng)想!

朋友們，為民族復(fù)興，幾代人前仆后繼!正是對(duì)這一夢(mèng)想的接力奮斗，神州大地滄桑巨變。今天的中國(guó)，奧運(yùn)夢(mèng)、世博夢(mèng)，美夢(mèng)成真;潛海夢(mèng)、飛天夢(mèng)，夢(mèng)圓海天!

“空談?wù)`國(guó)、實(shí)干興邦”這是對(duì)國(guó)人的諄諄告誡。只有每個(gè)人腳踏實(shí)地，干好自己的本職工作，匯細(xì)流成江河，中國(guó)夢(mèng)才能夠堅(jiān)實(shí)穩(wěn)健、才能美麗綻放。

中國(guó)夢(mèng)與個(gè)人夢(mèng)唇齒相依，作為平師附小的一名普通教師，我很榮幸的站在這兒和大家分享我的教師夢(mèng)。

小時(shí)候，看到母親躬耕于三尺講臺(tái)的時(shí)候，我就暗下決心，我也要做一名黑板的耕耘者;長(zhǎng)大后，當(dāng)一紙通知書將我引進(jìn)師范大門的時(shí)候，我默默告訴自己，我要做一名優(yōu)秀的教師。20xx年九月，我多年的夢(mèng)想得以成真——我成了一名光榮的人民教師。

我不是一個(gè)演員，但是講臺(tái)就是我的舞臺(tái)，學(xué)生就是我的觀眾。站在臺(tái)上，看著臺(tái)下那一雙雙清澈的眼睛、一張張燦爛的笑臉，我感受到教師這個(gè)職業(yè)的神圣。所以我夢(mèng)想成為一個(gè)有生命力的老師，和孩子們一起成長(zhǎng)。課堂上學(xué)生的思索、領(lǐng)悟和每一次積極的發(fā)言都激勵(lì)著我，讓我更加珍惜我的工作。把它當(dāng)作一種理想與事業(yè)、一種挑戰(zhàn)自我完善自我的追求。

老師是愛的化身，是奉獻(xiàn)的代名詞。光陰似箭，彈指揮間，我工作已有五個(gè)年頭了，身邊涌現(xiàn)出了許多可歌可泣、無(wú)私奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取的典型人物。

我們的老校長(zhǎng)，傾情附小三十載，功勛卓著彪史冊(cè)。她在平凡的崗位上無(wú)怨無(wú)悔，默默奉獻(xiàn)，將自己的一生奉獻(xiàn)給了她深愛的學(xué)校、深愛的教育事業(yè)。譜寫了一曲雄壯的師者之歌，圓了自己的教育夢(mèng)。

我們的新校長(zhǎng)，深感使命神圣、責(zé)任重大。他秉承附小的優(yōu)良傳統(tǒng)，以身作則，開拓進(jìn)取，實(shí)干興校，帶領(lǐng)我們走在追求新夢(mèng)想的路上。

我們的班主任，為了心中的那份夢(mèng)想與追求，每天披星戴月,愛生如子，發(fā)揮著中流砥柱的作用。

我們即將退休的教師,幾十年如一日奮斗在教壇上,用自己的一生去澆灌孩子的心靈。

“一個(gè)人可以一無(wú)所有，但是不能沒(méi)有夢(mèng)想。”正是因?yàn)橛袎?mèng)想，我們才經(jīng)歷坎坷依然前行，正是因?yàn)橛袎?mèng)想，我們才歷經(jīng)滄桑，癡心不改。作為新時(shí)期的有為青年，我們更應(yīng)勇立潮頭、開拓創(chuàng)新、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，用我們的青春和實(shí)干鑄就中華民族的偉大復(fù)興。唯有如此，才無(wú)愧于我們這個(gè)偉大的時(shí)代，無(wú)愧于教師這個(gè)職業(yè)賦予我們的歷史使命!我堅(jiān)信中國(guó)復(fù)興騰飛的夢(mèng)想從你我身上開始!

我的中國(guó)夢(mèng)教師演講稿篇二

展翅高飛，是鳥兒的夢(mèng);自由奔放，是駿馬的夢(mèng)：百花盛開，是春日的夢(mèng);教書育人，是我的夢(mèng)。

夢(mèng)伴隨著我們每一個(gè)人。夢(mèng)是美麗的，是我們每個(gè)心中最真實(shí)的寫照;夢(mèng)是我們每個(gè)人前行的動(dòng)力。中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)—教師夢(mèng)。

清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照射著我的時(shí)候，我迎來(lái)了嶄新的一天，在這一天中，我和我的學(xué)生們一起經(jīng)歷吃飯、睡覺、學(xué)習(xí)。日復(fù)一日，不知不覺我已和他們一起走過(guò)了365個(gè)日日夜夜。在這期間，我抱怨、埋怨過(guò)，試圖想要放棄、逃脫過(guò);可就在我真正想要放棄的那一霎那，我才發(fā)現(xiàn)我不能，不能這樣做。在心底的一個(gè)聲音告訴我：要堅(jiān)持，為了夢(mèng)想，再堅(jiān)持一天、一個(gè)星期、一個(gè)月。漸漸地，我意識(shí)到了我已經(jīng)放不下了，我深深的愛上了他們，愛上了這個(gè)職業(yè)。[蓮 山課件 ]

我所帶的班級(jí)就是一個(gè)劇組，我就是導(dǎo)演。我想要導(dǎo)出充滿時(shí)代氣息的連續(xù)劇：團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑是它的主調(diào);理解、友愛、開拓、創(chuàng)新是它的主色，愛這個(gè)集體和被愛這個(gè)集體是它的主要故事。作為導(dǎo)演，我精心設(shè)計(jì)著生動(dòng)的情節(jié)、典型的角色，動(dòng)人的故事奉獻(xiàn)給63位演員。

想到自己培育的是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的未來(lái)，我怎么能夠放棄，應(yīng)該引以為豪。想到自己要把知識(shí)的種子傳播給孩子們，讓他們學(xué)習(xí)到知識(shí)，長(zhǎng)大后去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想;想到將是用自己的知識(shí)灌溉祖國(guó)的未來(lái);將是用自己的心血去呵護(hù)明天的希望，使他們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。心中不免泛起幸福的漣漪。

老師就是奉獻(xiàn)的代名詞。作了老師的我才深深體會(huì)到了奉獻(xiàn)的快樂(lè)?？吹胶⒆觽兡樕涎笠缰腋５男δ槪牭郊议L(zhǎng)們滿意的答案，我頓時(shí)感到自己身上所肩負(fù)的責(zé)任，任重而道遠(yuǎn)。為了祖國(guó)的未來(lái)，為了民族的希望，也為了下一代的中國(guó)夢(mèng)，我將貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。腳踏實(shí)地地編織自己的夢(mèng)。

初初茅廬的我，講課水平也不高，講課內(nèi)容也沒(méi)有激情，也沒(méi)有把學(xué)生管理的服服帖帖，但在我的心中懷有一份信仰，一份激情，一份奮斗，這些處處彌漫著中國(guó)夢(mèng)的味道。

花開四季添特色，潮涌九州涌風(fēng)流。為了國(guó)家的繁榮昌盛，為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。讓我們?nèi)谌雵?guó)家和民族的偉大事業(yè)，學(xué)會(huì)承擔(dān)自己的責(zé)任，在追求理想，為國(guó)奉獻(xiàn)中，激揚(yáng)無(wú)悔青春。讓我的青春夢(mèng)托起中國(guó)夢(mèng)!

我的中國(guó)夢(mèng)教師演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁：

大家下午好!我今天演講的題目是：中國(guó)夢(mèng) 我的夢(mèng) 我是教師 我驕傲。

教師有什么驕傲的?我來(lái)給你細(xì)數(shù)：1、每年至少有三分之一的時(shí)間自己支配。2、相當(dāng)純潔的人際關(guān)系3、社會(huì)地位必須有。第4點(diǎn)也是最欣慰的一點(diǎn)，年齡增長(zhǎng)與工資增長(zhǎng)成正比。

回頭看看。兒時(shí)寫作概率最高的題目，除了《最難忘的一件事》就是《我的夢(mèng)想》，小時(shí)候，我的心中總有那么一根燃也燃不完的蠟，沒(méi)錯(cuò)，當(dāng)一名老師。似乎這個(gè)夢(mèng)想就是為了作文課而生的。在人生路上左顧右盼磕磕絆絆的，我們長(zhǎng)大了，無(wú)意中，我實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)的夢(mèng)想。才發(fā)現(xiàn)最初的夢(mèng)想才是最真實(shí)的，也是最可靠的。

我愛我的職業(yè)，如果要把它當(dāng)成謀生手段，那我就要對(duì)得起所有人對(duì)我的的信任。如果要把它視為公益事業(yè)，那我就得在教室內(nèi)播撒正能量的春風(fēng)。如果教師是一個(gè)角色，那我就需做一位疼娃愛娃的好媽媽。在座的各位，心態(tài)年輕就正值年輕，有誰(shuí)沒(méi)年輕過(guò)呢?我們不是吃青春飯的職業(yè)，不怕時(shí)間的拖拽。俗話說(shuō)的好“教師和醫(yī)生是越老越值錢的職業(yè)。”面對(duì)逆生長(zhǎng)，您驕傲嗎?

挫折，我們都經(jīng)歷過(guò)。人的性格多種多樣，家庭教育也各有不同。面對(duì)經(jīng)常事與愿違的情況，我深深理解了耐心不比努力簡(jiǎn)單。面對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)的輕視和不理解，我憋屈、我懊惱、我憤怒。有時(shí)我覺得自己失去了快樂(lè)。其實(shí)，這很蠢。別人的一句話，一句評(píng)論就生氣半個(gè)月，現(xiàn)在想想我這是有多無(wú)聊啊。一句輕描淡寫的話算什么呢?與家長(zhǎng)一次成功的溝通就見證了一次能力的提升。那么讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!面對(duì)不斷進(jìn)步的自己，我才能感到驕傲。

我一直在思考如何激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，如果是因?yàn)槲业慕虒W(xué)方式方法而導(dǎo)致孩子溜號(hào)，我會(huì)慚愧。我想讓他們快樂(lè)學(xué)習(xí)語(yǔ)文，在學(xué)習(xí)中與我交流互動(dòng)。我想聽孩子們大聲的回應(yīng)，我想見他們焦急的舉手搶答。我尤其想看到孩子們?cè)谡n堂上因答對(duì)一個(gè)問(wèn)題而露出純真笑臉。我愛他們，我擁有他們，所以我驕傲。

二十五年了，沒(méi)有哪個(gè)人生階段比現(xiàn)在更樂(lè)于學(xué)習(xí)，有壓力才有動(dòng)力，從前那個(gè)凡事都拖拖沓沓的自己要改變了。身為一個(gè)女孩子大大咧咧、馬馬虎虎可以是我的個(gè)性。可作為一名班主任“對(duì)付、差不多、還可以”這類詞匯則會(huì)讓你的工作變得一團(tuán)糟。每一次犯錯(cuò)，都教訓(xùn)我下次得思考，要琢磨，需謹(jǐn)言慎行。是的，我要干好我的工作，要在這個(gè)校園扎根，要稱每個(gè)同事為朋友。要使孩子們心中都開花。

前蘇聯(lián)教育家說(shuō)過(guò)：“教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)?！蔽沂欠酃P，我是蠟燭，我是園丁，我就是教師，我的夢(mèng)想，我驕傲。

教師中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)演講稿 篇4

中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)

濮陽(yáng)市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)一中張春旭

“舞出我人生”的參賽選手為了自己的夢(mèng)想一路拼搏灑下汗水和歡笑,舞出了最動(dòng)人的旋律,感動(dòng)了一路欣賞著的我。中國(guó)夢(mèng)的號(hào)角早已在神州大地吹響,這是每一個(gè)炎黃子孫的職責(zé)和夢(mèng)想。國(guó)際風(fēng)云局勢(shì)的復(fù)雜性讓每一個(gè)中國(guó)公民的責(zé)任多了擔(dān)當(dāng)!

我的中國(guó)夢(mèng)應(yīng)該描繪怎樣的色彩?

我是一位中學(xué)教師,我該用自己的才智為孩子們搭建美麗的橋,讓孩子們行走其上,去開辟多姿多彩的世界!教師是很平凡的,但是教師的職責(zé)卻是重大的。我的中國(guó)夢(mèng)就是讓自己的工作崗位呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的綠意。

當(dāng)前不少教師對(duì)于自己的教育工作有著嚴(yán)重的職業(yè)倦怠,牢騷不少,怨聲載道,荒廢了精力,耽擱了時(shí)間,解決不了任何問(wèn)題。

我要運(yùn)用自己的才智去點(diǎn)亮自己的燈光,用自己的光亮去照耀身邊的世界,傳遞正能量。閱讀改變?nèi)松?閱讀已經(jīng)帶給我豐富多彩的生活,我要繼續(xù)進(jìn)行廣泛的閱讀。如今,我成為濮陽(yáng)市韓素靜名師工作室的成員,我更加體會(huì)到讀書的原野是廣袤的。讀書帶給我更新的美麗智慧,讀書帶給我生活的快樂(lè)浪花。用閱讀指點(diǎn)人生!

在實(shí)際工作中,我作為一名教師,還要運(yùn)用讀書的智慧完善自己的教育理念。讓孩子樂(lè)學(xué),培養(yǎng)孩子們高尚的情操。讓他們具有遠(yuǎn)大的理想,偉大的愛國(guó)感情,頑強(qiáng)的意志力,美好的品德,以致成為社會(huì)主義國(guó)家的優(yōu)秀公民!最近讀蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》這本書,我感到作為教師就要引導(dǎo)孩子觀察和思考。讓學(xué)生在生活中,學(xué)會(huì)觀察,學(xué)會(huì)體會(huì),思考社會(huì),思考人生!成為建筑中國(guó)夢(mèng)的一員!讓中國(guó)夢(mèng)的理想代代相傳!在教學(xué)工作中,我要運(yùn)用無(wú)比的耐心和勇氣,關(guān)注孩子們的成長(zhǎng)發(fā)展,因材施教。還要用心記錄他們的成長(zhǎng)!用教育日記寫下自己的教育軌跡,讓我的教育博客更加燦爛奪目!成為傳遞正能量的一扇明亮的窗口!為中國(guó)夢(mèng)的多姿多彩注入自己的血液!

在家庭生活中,讓書香家庭更加美麗。讓朗朗書聲更加動(dòng)聽,讓書籍的智慧更自然充盈于生活之中。我相信我的夢(mèng)——中國(guó)夢(mèng)一定是美麗的風(fēng)景之一!

擁有中國(guó)夢(mèng),就擁有無(wú)比的力量和勇氣;擁有中國(guó)夢(mèng),就擁有多彩的世界和智慧;擁有中國(guó)夢(mèng),就擁有美麗的明天和未來(lái)!

教師中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)演講稿 篇5

我不是演員，但舞臺(tái)是我的舞臺(tái)，學(xué)生是我的觀眾，我也想成為學(xué)生的觀眾。我夢(mèng)想成為一名活教師，和我的孩子們一起成長(zhǎng)。初為人師，才真正體會(huì)到老師的辛苦與幸福，就算可能暫時(shí)做不好，至少你在一直努力地去做，誰(shuí)也不是一開始就明白的，更何況還有這么多愛你的孩子，想到自己要把知識(shí)的種子傳播給孩子們，讓他們學(xué)習(xí)到知識(shí)，長(zhǎng)大后去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想；想用自己的知識(shí)澆灌祖國(guó)的未來(lái)；會(huì)用自己的辛勞去呵護(hù)明天的希望，心中不禁泛起幸福的漣漪。

“小講臺(tái)，大夢(mèng)想”，小小的三尺講臺(tái)，牽動(dòng)偌大一個(gè)中國(guó)夢(mèng)。為了祖國(guó)的未來(lái)，為了民族的希望，也為了下一代的中國(guó)夢(mèng)，我將貢獻(xiàn)自己的綿薄之力，以只爭(zhēng)朝夕的精神，滴水穿石的毅力，攀登不止的追求，立足三尺講壇、躬耕半畝方塘，把教書育人作為自己的畢生職業(yè)，在平凡的教育崗位上辛勤的耕耘，腳踏實(shí)地地編織自己的夢(mèng)。

如果你現(xiàn)在問(wèn)我，我的夢(mèng)想是什么？把彩虹的聲地留在我心中，傾聽每朵花綻放的聲音。這是我的答案。

教師中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)演講稿 篇6

在一節(jié)有關(guān)“中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)”的主題班會(huì)課上，孩子們暢談了他們的夢(mèng)想。有人說(shuō)他們想當(dāng)飛行員，跳舞，還有人說(shuō)他們想當(dāng)作家。一個(gè)淘氣幽默的小男孩認(rèn)真地說(shuō)他想成為一名喜劇演員。

閉上眼睛，想象一下。倘若他們的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)。那么五十個(gè)學(xué)生，五十種職業(yè)五十種夢(mèng)想，這是一個(gè)怎樣熱鬧的班級(jí)？

突然，一個(gè)小女孩打斷了我的遐想。她深情地回答：“當(dāng)我長(zhǎng)大了，我想成為一個(gè)像你一樣的老師。”。全班同學(xué)都是他堅(jiān)定的語(yǔ)調(diào)，簡(jiǎn)潔生動(dòng)的語(yǔ)言，掌聲雷動(dòng)。我也在掌聲中回到了我的學(xué)校時(shí)代。

回想起我走上講臺(tái)之路。有一首歌是這樣唱的。當(dāng)我長(zhǎng)大了，我將是你。我上小學(xué)的時(shí)候，有一位語(yǔ)文老師。

每次聽他的課都是一種美妙的享受，他的聲音就像百靈鳥。他的板書如工筆畫卷般灑脫秀逸。我的同學(xué)在課堂上總是模仿他，我也不例外。

我讓媽媽給我買塊小黑板掛在家里。我偷偷地模仿他，在課堂上寫粉筆。從那時(shí)起，我心中就有了一個(gè)當(dāng)語(yǔ)文老師的小夢(mèng)想。

王國(guó)維在人間詞話中說(shuō)道，古今之成大事業(yè)大學(xué)問(wèn)者必經(jīng)過(guò)三種境界：“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓望盡天涯路。此第一境界。

”我想只要我有一顆勇于攀登高峰的決心，就一定能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想?！耙聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴?！贝说诙骋?6年的夏天，我已經(jīng)是一名大三的學(xué)生。

五點(diǎn)鐘剛過(guò)，我就迅速起床，收拾行李，到教室去學(xué)習(xí)。我喜歡坐在第一排靠窗的座位。沒(méi)人的時(shí)候，我拿起粉筆在黑板上練習(xí)。

有時(shí)情不自禁還自言自語(yǔ)。那是我在給課桌椅們上課?？帐幍慕淌也⒉焕淝?。

我從講臺(tái)上看到的只有希望。我知道如果我真的想站在領(lǐng)講臺(tái)上，我必須經(jīng)歷一些考驗(yàn)。

“孜孜以求直到衣帶漸寬，眾里尋他千百度。驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”。此第三境也。

2007年1月，我參加了首屆大學(xué)生寒假招聘會(huì)。巨大的體育館里擠滿了應(yīng)屆畢業(yè)生，走了大部分場(chǎng)地，我終于看到了一所中學(xué)的招聘啟事。我想擠進(jìn)人群，想看看里面的情景，于是踮起腳尖，伸長(zhǎng)脖子，舉起簡(jiǎn)歷。

一分鐘，兩分鐘和十分鐘后，我的小牛包開始顫抖和麻木，但我試圖再次提高我的簡(jiǎn)歷。二十分鐘后，輪到我了。我挺胸使自己看起來(lái)更有活力。恭敬地用雙手遞上我的簡(jiǎn)歷。

但招聘老師用筆帽指招我的專業(yè)，并指了指招聘通知的以下幾行。將我的簡(jiǎn)歷推開，然后轉(zhuǎn)到下一個(gè)候選人。原來(lái)他們學(xué)校部門在找一位語(yǔ)文老師。

我感到尷尬和無(wú)助。之后，我到處投遞簡(jiǎn)歷，長(zhǎng)途跋涉來(lái)到xx中學(xué)。到過(guò)***中吃了閉門羹。投去母校的簡(jiǎn)歷也石沉大海。

我的講臺(tái)路啊你在何方？

那天**又響了，xx學(xué)校給**打**，通知我面試合格，來(lái)學(xué)校實(shí)習(xí)。那天，我的夢(mèng)想成真了。我的講臺(tái)呀，我為你望盡天涯路消得人憔悴。驀然回首，我已經(jīng)站在講臺(tái)上。

九年來(lái)，我一直愛我的講臺(tái)。神思回到課堂。凝視著這群可愛的孩子們。他們的夢(mèng)想打動(dòng)了我。

今天，作為一名人民教師，我的夢(mèng)想仍然是幫助孩子們實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年夢(mèng)實(shí)現(xiàn)，中國(guó)夢(mèng)才能實(shí)現(xiàn)。為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力奮斗的人最幸福。

我不再輕視他們成為宇航員科學(xué)家的夢(mèng)想。也許我的一個(gè)學(xué)生會(huì)是世界上最好的宇航員；我不在看輕他們想到老師的夢(mèng)想，也許我的學(xué)生中將有我的同事，我愿意陪伴他們一遍遍的背誦出師表，一次次的修改作文……我?guī)椭膭?lì)他們從失敗中走出來(lái)。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

在我66歲的2049年33年后，我一定見證了無(wú)數(shù)的孩子實(shí)現(xiàn)了他們的夢(mèng)想。心不是舊夢(mèng)，每天都是新的起點(diǎn)去夢(mèng)想。中國(guó)夢(mèng)大國(guó)的富強(qiáng)之夢(mèng)，民族的復(fù)興之夢(mèng)，我和孩子們的夢(mèng)，普通人的幸福之夢(mèng)。

讓我和孩子們用青春和汗水去實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想。用智慧與責(zé)任來(lái)來(lái)成就中國(guó)夢(mèng)。

謝謝大家。

教師中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)演講稿 篇7

夢(mèng)，是海面上冉冉升起的紅日；

夢(mèng)，是荊棘中一枝高傲的紅梅；

夢(mèng)，是雪落枝頭的一抹抹翠綠；

作為一名教師，和同學(xué)們經(jīng)常談起的話題就是“你長(zhǎng)大了干什么？”每當(dāng)這個(gè)時(shí)候孩子們情緒總是高漲的，有的說(shuō)成為一名舉世聞名的科學(xué)家，有的說(shuō)要當(dāng)一名才華橫溢的詩(shī)人，有的說(shuō)要當(dāng)桃李滿天下的老師，有的說(shuō)要當(dāng)英姿颯爽的警察…..。其實(shí)，我們心中都有自己的夢(mèng)想，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，人們就有了前進(jìn)的動(dòng)力和方向。

然而我的夢(mèng)想?yún)s很簡(jiǎn)單，就是希望每一個(gè)學(xué)生都能成才，都能健健康康快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)，我從不苛求每一個(gè)學(xué)生都能把所有知識(shí)學(xué)會(huì)，但求每一個(gè)學(xué)生都能樹立良好的品格——堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直 、誠(chéng)實(shí)等等。因?yàn)楹玫男愿袷浅晒Φ年P(guān)鍵。

可是當(dāng)前中小學(xué)生過(guò)分重視智力培養(yǎng)，忽視了人文和情感教育，導(dǎo)致高分迪恩能夠的現(xiàn)象，現(xiàn)在的學(xué)生雖然很聰明，卻難以從課堂上獲得道德和情感的東西，他們忘記了感恩，忘記了尊重，忘記了愛人，這不能不使人感到后怕。如今，我們呼吁通過(guò)素質(zhì)教育來(lái)緩解孩子們的壓力。不過(guò)，口號(hào)雖然響亮，但收效甚微。小學(xué)生還是每天背著沉重的書包上下學(xué)，畢業(yè)班還是做不完的試卷，學(xué)校要升學(xué)率，家長(zhǎng)要升學(xué)，于是我們繼續(xù)過(guò)著從前的生活。

我們經(jīng)常看到的是學(xué)生的成績(jī)，在老師眼里，好學(xué)生就是能考高分的學(xué)生，從高中到初中，甚至小學(xué)。想想一個(gè)學(xué)習(xí)很好的學(xué)生和一個(gè)學(xué)習(xí)很差的學(xué)生之間的斗爭(zhēng)。不用說(shuō)，人們會(huì)認(rèn)為錯(cuò)誤一定出在學(xué)習(xí)不好的學(xué)生身上。這是為什么呢？

我想這是與我們的教育評(píng)價(jià)機(jī)制是分不開的，小到班級(jí)排名大到各個(gè)學(xué)校之間的攀比，分?jǐn)?shù)似乎成為了一個(gè)衡量好壞的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

真正的素質(zhì)教育到底**去了呢？真正的素質(zhì)教育離我們還有多遠(yuǎn)？百年大計(jì)，教育為本。如何使我們的教育培養(yǎng)出的英才

我們能更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要嗎？我想這將是一項(xiàng)偉大的工程。

素質(zhì)教育要從娃娃抓起，青少年是素質(zhì)教育的關(guān)鍵。這與青少年的身心發(fā)展階段密不可分。孩子越小，可塑性就越強(qiáng)。

素質(zhì)教育應(yīng)重視兒童品格的培養(yǎng)。作為一名教師特別是一名語(yǔ)文教師，我深知它的重要性，因此在每一篇課文的背后我都會(huì)叫學(xué)生評(píng)價(jià)主人公的品格，從而讓學(xué)生形成一個(gè)正確的人生觀、價(jià)值觀。因?yàn)楹玫男愿袷浅晒Φ年P(guān)鍵。

素質(zhì)教育還應(yīng)注重培養(yǎng)孩子的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。我想，未來(lái)我們的社會(huì)需要的不僅僅是一個(gè)只會(huì)讀書的書蟲，而是一種敢于實(shí)踐、勇于創(chuàng)新、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膹?fù)合型人才。

素質(zhì)教育還應(yīng)注重兒童人格的培養(yǎng)。我們絕不希望我們學(xué)校培養(yǎng)出來(lái)的人才都是一樣的吧，就好比是用一個(gè)模子刻出來(lái)的，那樣又怎樣滿足當(dāng)今多元化社會(huì)的需求呢？

素質(zhì)教育不是光靠你也不是光靠他，素質(zhì)教育更不是單單靠我們這些教師，素質(zhì)教育要靠你我他，只有全社會(huì)真正重視起來(lái)，**加大財(cái)力個(gè)政策支持，我們的教育才會(huì)真的變成素質(zhì)教育。

素質(zhì)教育到底是什么，素質(zhì)教育是基石，是社會(huì)進(jìn)步的階梯，教育強(qiáng)則經(jīng)濟(jì)強(qiáng)，教育強(qiáng)則社會(huì)強(qiáng)，教育強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。素質(zhì)教育就是加強(qiáng)和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。素質(zhì)教育是實(shí)現(xiàn)祖國(guó)偉大復(fù)興的必由之路。

做為一名教師，我們必須有蠟燭的精神來(lái)燃燒自己，照亮別人。我想在今后的工作中，我會(huì)為我的夢(mèng)想更加努力，為常郭和五華的建設(shè)作出貢獻(xiàn)。

教師中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)演講稿 篇8

中國(guó)夢(mèng)就是中華民族的夢(mèng),就是每一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)的凝聚.毫不虛言,我的職業(yè)就是我的事業(yè),我的夢(mèng)想就是我的理想———教書育人.

為中華民族偉大復(fù)興奠定堅(jiān)實(shí)的階段基礎(chǔ),貢獻(xiàn)自己的青春、力量和智慧,為中國(guó)夢(mèng)添力盡心.欲知大道,必先知史!我的夢(mèng),是厚重的歷史的夢(mèng).

歷史上,中華民族創(chuàng)造過(guò)一個(gè)又一個(gè)令世界贊嘆驚服的奇跡,可是1840年以來(lái),我們的民族卻飽受磨難和困苦,歷經(jīng)了無(wú)數(shù)的恥辱.這是為什么呢？原因有很多，但教育必須是一個(gè)根本問(wèn)題

回首近代以來(lái),面對(duì)嚴(yán)重的內(nèi)憂外患,我中華許多仁人志士—孫中山、梁?jiǎn)⒊?、陳?dú)秀、晏陽(yáng)初、陶行知等等,也都在努力尋求著各種教育強(qiáng)國(guó)之路,一百多年來(lái),從未間斷、從未放棄,而我就是追尋他們足跡的一員!深心溫故,猶可知新.我的夢(mèng),又是嶄新的夢(mèng).

從中國(guó)誕生到新中國(guó)成立,再到我們今天的改革開放,我們偉大的祖國(guó)歷盡坎坷而不斷前進(jìn),實(shí)現(xiàn)了跨越式的發(fā)展,取得了舉世矚目的成就.這其中原因也是諸多的,而教育所提供的力量是巨大的.

強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)教.黨和**歷來(lái)重視教育,尤其是改革開放以來(lái),提出科教興國(guó)戰(zhàn)略,將教育作為國(guó)家優(yōu)先發(fā)展的重大戰(zhàn)略進(jìn)行部署,不斷加大對(duì)教育的關(guān)心和支持.

我們一直在努力,我們的腳步從未停滯,而且我們正在凝聚力量,共克時(shí)艱,追夢(mèng)圓夢(mèng)!我就是這中間悉心力行的一員!中國(guó)夢(mèng)美,教育任重.我的夢(mèng),也是遠(yuǎn)方的夢(mèng).

我常常仰望頭頂那片璀璨的星空—深知教育是百年大計(jì),樹人實(shí)非易事.種樹種的是希望,育人更是育得未來(lái).

我的夢(mèng),教育夢(mèng),中國(guó)夢(mèng),任重而道遠(yuǎn).所以我告訴自己,必須堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)教育信心,加強(qiáng)學(xué)習(xí),弘毅傳道.

教育理想比天高,落地方有百花園!我的夢(mèng),更是當(dāng)下的夢(mèng).夢(mèng)想之路就是從腳下繼往開來(lái)的,更需要用堅(jiān)實(shí)的行動(dòng)來(lái)鑄就,只有腳踏實(shí)地向著夢(mèng)想鍥而不舍地奮斗,夢(mèng)想才會(huì)成真.

身為一名教師,我時(shí)刻告誡自己：自強(qiáng)不息,把教育化成一種責(zé)任,一種精神追求,一種生活方式,珍惜大好時(shí)光,練就過(guò)硬本領(lǐng),當(dāng)仁不讓地為祖國(guó)發(fā)展和民族振興教育一代新人.親愛的教育同仁,我們的精彩就在我們身邊,就在這平凡的教育舞臺(tái).

教師中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)演講稿 篇9

我相信，中國(guó)孩子都上過(guò)同樣的寫作課，主題也很熟悉。那是我的夢(mèng)想。課上，孩子們對(duì)自己的夢(mèng)想侃侃而談。當(dāng)然我也不例外。

曾幾何時(shí)，在教室里，我也飛過(guò)我的遐想，那是當(dāng)老師的夢(mèng)想。

從踏上三尺講臺(tái)的第一刻起，我就告訴自己，我的夢(mèng)想要在這里點(diǎn)燃，我的生命之帆要在這里啟航，我的精彩人生要在這里演繹！在有些人眼里，做一名教師是職業(yè)，可在我看來(lái)，教師就是我值得為之奮斗終身的事業(yè)，我要為我所深愛的事業(yè)探索不息，奮斗不止。

有句話是這樣說(shuō)的：我不能當(dāng)詩(shī)人，但我可以培養(yǎng)一個(gè)詩(shī)人；我不能成為科學(xué)家，但我可以培養(yǎng)出科學(xué)家···因?yàn)槲沂墙處?，我的手中孕育著無(wú)限未來(lái)的希望，我的價(jià)值在學(xué)生的身上體現(xiàn)，我的青春和夢(mèng)想在學(xué)生的身上燦爛。”看了以后，我的心被深深打動(dòng)。

原來(lái)教師是這樣一種職業(yè)，而且是如此偉大。我不能當(dāng)演員，但舞臺(tái)是我的舞臺(tái)，學(xué)生是我的觀眾。雖然老師很苦，雖然很累，但是經(jīng)過(guò)努力，收獲的是一種精神上的滿足，精神上的愉悅。

我知道，沒(méi)有辛勤的灌溉，春天**能充滿芬芳？沒(méi)有筆耕墨耘，哪來(lái)祖國(guó)昌盛，萬(wàn)千棟梁。因此，在正常的教學(xué)和生活中，我會(huì)全心全意地愛每一個(gè)學(xué)生。

多與他們溝通，多了解他們的需求和想法。給他們一個(gè)溫暖的微笑，一個(gè)溫暖的問(wèn)候，一個(gè)親切的眼神，一個(gè)溫柔的撫摸，一個(gè)心靈的交談。不要小看這些微不足道的‘一’，因?yàn)檫@些“一”或許在一個(gè)不經(jīng)意中就會(huì)改變孩子們的一生。

作為教師的我，更深深地明白在實(shí)際教學(xué)中同樣要認(rèn)真貫徹落實(shí)十八大精神，以最飽滿的熱情投入到工作中去，時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎、勤奮刻苦工作的作風(fēng)，不斷保持一股強(qiáng)大的活力和不竭的動(dòng)力，盡自己最大的力量做好本職工作，以飽滿的工作熱情對(duì)待每一名學(xué)生，每一位家長(zhǎng)。用自己的言行感染學(xué)生，影響學(xué)生，做最幸福的老師，引導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)。

知識(shí)成就夢(mèng)想，勤奮成就夢(mèng)想，勤奮成就夢(mèng)想，生活因夢(mèng)想而改變，祖國(guó)因夢(mèng)想而美麗。讓我們更加自信，更加努力，努力做一名讓學(xué)生喜歡、讓家長(zhǎng)滿意的人民教師！

教師中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)演講稿 篇10

漸漸家長(zhǎng)的眼神變了,送幼兒來(lái)時(shí)叮嚀少了,信任多了.面對(duì)家長(zhǎng)對(duì)我的信任和放心,我的心里有一種說(shuō)不出的感動(dòng)和喜悅.

我相信有了爸爸媽媽的加入,就如同為孩子們的中國(guó)夢(mèng)建造了第二道強(qiáng)有力的堡壘.作為孩子們的筑夢(mèng)人之一,我時(shí)刻保持工作著并快樂(lè)著的心態(tài).

快樂(lè)工作,從心開始,帶著滿腔的熱情去工作,關(guān)鍵取決于心態(tài).在工作中我始終保持一種快樂(lè)積極的心態(tài),我們的工作看似平凡卻不簡(jiǎn)單,我相信積極向上的心態(tài)是成功的保證.

因?yàn)槲覀兯媾R的是個(gè)個(gè)活潑可愛的孩子,只有當(dāng)老師的我們擁有了健康積極的心態(tài),我們的孩子才能擁有一個(gè)健康積極的中國(guó).

夢(mèng).就是在這樣一個(gè)用心、用愛、用真誠(chéng)工作的過(guò)程中,我不僅和孩子更和家長(zhǎng)建造起了心靈溝通的橋梁,這讓我工作更順暢,我也從中找到了不能替代的快樂(lè)和成就感.

我因此愛上了這份看似平凡卻不簡(jiǎn)單的工作.在以后我將繼續(xù)為孩子們的中國(guó)夢(mèng)保駕護(hù)航,讓這些小小的中國(guó)夢(mèng)種子,在陽(yáng)光雨露的滋養(yǎng)下漸漸長(zhǎng)大、漸漸成熟、漸漸.

中國(guó)夢(mèng)教師夢(mèng)我的夢(mèng)演講稿錦集七篇

莫找借口失敗，只找理由成功，當(dāng)我們需要在陌生的環(huán)境下開展一場(chǎng)公共演講。這個(gè)時(shí)候我們應(yīng)該開始寫一份演講稿，演講稿能幫助演講者不斷地完善演講的內(nèi)容。幼兒教師教育網(wǎng)編輯認(rèn)為“中國(guó)夢(mèng)教師夢(mèng)我的夢(mèng)演講稿”這篇文章很有價(jià)值現(xiàn)向您推薦一下，我們會(huì)盡力為您提供更多的實(shí)用建議！

中國(guó)夢(mèng)教師夢(mèng)我的夢(mèng)演講稿 篇1

夢(mèng)，是海面上冉冉升起的紅日；

夢(mèng)，是荊棘中一枝高傲的紅梅；

夢(mèng)，是雪落枝頭的一抹抹翠綠；

作為一名教師，和同學(xué)們經(jīng)常談起的話題就是“你長(zhǎng)大了干什么？”每當(dāng)這個(gè)時(shí)候孩子們情緒總是高漲的，有的說(shuō)成為一名舉世聞名的科學(xué)家，有的說(shuō)要當(dāng)一名才華橫溢的詩(shī)人，有的說(shuō)要當(dāng)桃李滿天下的老師，有的說(shuō)要當(dāng)英姿颯爽的警察…..。其實(shí)，我們心中都有自己的夢(mèng)想，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，人們就有了前進(jìn)的動(dòng)力和方向。

然而我的夢(mèng)想?yún)s很簡(jiǎn)單，就是希望每一個(gè)學(xué)生都能成才，都能健健康康快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)，我從不苛求每一個(gè)學(xué)生都能把所有知識(shí)學(xué)會(huì)，但求每一個(gè)學(xué)生都能樹立良好的品格——堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直 、誠(chéng)實(shí)等等。因?yàn)楹玫男愿袷浅晒Φ年P(guān)鍵。

可是當(dāng)前中小學(xué)生過(guò)分重視智力培養(yǎng)，忽視了人文和情感教育，導(dǎo)致高分迪恩能夠的現(xiàn)象，現(xiàn)在的學(xué)生雖然很聰明，卻難以從課堂上獲得道德和情感的東西，他們忘記了感恩，忘記了尊重，忘記了愛人，這不能不使人感到后怕。如今，我們呼吁通過(guò)素質(zhì)教育來(lái)緩解孩子們的壓力。不過(guò)，口號(hào)雖然響亮，但收效甚微。小學(xué)生還是每天背著沉重的書包上下學(xué)，畢業(yè)班還是做不完的試卷，學(xué)校要升學(xué)率，家長(zhǎng)要升學(xué)，于是我們繼續(xù)過(guò)著從前的生活。

我們經(jīng)?？吹降氖菍W(xué)生的成績(jī)，在老師眼里，好學(xué)生就是能考高分的學(xué)生，從高中到初中，甚至小學(xué)。想想一個(gè)學(xué)習(xí)很好的學(xué)生和一個(gè)學(xué)習(xí)很差的學(xué)生之間的斗爭(zhēng)。不用說(shuō)，人們會(huì)認(rèn)為錯(cuò)誤一定出在學(xué)習(xí)不好的學(xué)生身上。這是為什么呢？

我想這是與我們的教育評(píng)價(jià)機(jī)制是分不開的，小到班級(jí)排名大到各個(gè)學(xué)校之間的攀比，分?jǐn)?shù)似乎成為了一個(gè)衡量好壞的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

真正的素質(zhì)教育到底**去了呢？真正的素質(zhì)教育離我們還有多遠(yuǎn)？百年大計(jì)，教育為本。如何使我們的教育培養(yǎng)出的英才

我們能更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要嗎？我想這將是一項(xiàng)偉大的工程。

素質(zhì)教育要從娃娃抓起，青少年是素質(zhì)教育的關(guān)鍵。這與青少年的身心發(fā)展階段密不可分。孩子越小，可塑性就越強(qiáng)。

素質(zhì)教育應(yīng)重視兒童品格的培養(yǎng)。作為一名教師特別是一名語(yǔ)文教師，我深知它的重要性，因此在每一篇課文的背后我都會(huì)叫學(xué)生評(píng)價(jià)主人公的品格，從而讓學(xué)生形成一個(gè)正確的人生觀、價(jià)值觀。因?yàn)楹玫男愿袷浅晒Φ年P(guān)鍵。

素質(zhì)教育還應(yīng)注重培養(yǎng)孩子的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。我想，未來(lái)我們的社會(huì)需要的不僅僅是一個(gè)只會(huì)讀書的書蟲，而是一種敢于實(shí)踐、勇于創(chuàng)新、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膹?fù)合型人才。

素質(zhì)教育還應(yīng)注重兒童人格的培養(yǎng)。我們絕不希望我們學(xué)校培養(yǎng)出來(lái)的人才都是一樣的吧，就好比是用一個(gè)模子刻出來(lái)的，那樣又怎樣滿足當(dāng)今多元化社會(huì)的需求呢？

素質(zhì)教育不是光靠你也不是光靠他，素質(zhì)教育更不是單單靠我們這些教師，素質(zhì)教育要靠你我他，只有全社會(huì)真正重視起來(lái)，**加大財(cái)力個(gè)政策支持，我們的教育才會(huì)真的變成素質(zhì)教育。

素質(zhì)教育到底是什么，素質(zhì)教育是基石，是社會(huì)進(jìn)步的階梯，教育強(qiáng)則經(jīng)濟(jì)強(qiáng)，教育強(qiáng)則社會(huì)強(qiáng)，教育強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。素質(zhì)教育就是加強(qiáng)和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。素質(zhì)教育是實(shí)現(xiàn)祖國(guó)偉大復(fù)興的必由之路。

做為一名教師，我們必須有蠟燭的精神來(lái)燃燒自己，照亮別人。我想在今后的工作中，我會(huì)為我的夢(mèng)想更加努力，為常郭和五華的建設(shè)作出貢獻(xiàn)。

中國(guó)夢(mèng)教師夢(mèng)我的夢(mèng)演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好，我是xx縣第一初級(jí)中學(xué)教師***，我今天演講的題目是《中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)》

說(shuō)到夢(mèng)想，我不得不提一個(gè)重要的時(shí)刻，那就是1984年。為什么提到今年？因?yàn)榻衲晡页錾?。（大家笑）?dāng)然這一年還有一件大事，在第23屆洛杉磯奧運(yùn)會(huì)，許海峰獲男子手槍60發(fā)慢射冠軍，成為本屆奧運(yùn)會(huì)首枚金牌得主，同時(shí)也是中國(guó)奧運(yùn)會(huì)歷史上的首位冠軍得主，打破了中國(guó)奧運(yùn)史上金牌“零”的紀(jì)錄，圍繞在中華民族身邊幾百年的“東亞病夫”的稱號(hào)在那一刻徹底煙硝云散。

當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí)，許海峰淚流滿面，舉國(guó)上下都在流淚。這眼淚包含著太多的情感，那是為奪得奧運(yùn)冠軍的喜極而泣，那是為奧運(yùn)奪金夢(mèng)實(shí)現(xiàn)的潸然淚下，那是為祖國(guó)體育事業(yè)發(fā)展的驕傲和自豪！當(dāng)然我也哭了，可能是餓了。

（笑聲）但它似乎也告訴世界，下一代中國(guó)將感動(dòng)世界！（掌聲）

在我17歲的雨季，我為高中時(shí)的大學(xué)夢(mèng)想而努力。7月13日，我沒(méi)有像往常一樣學(xué)習(xí)。中國(guó)和我都在等待，等待，等待一個(gè)等待已久的聲音。

22:00，也就是22:00，薩馬蘭奇強(qiáng)有力的聲明中只有一個(gè)名字：

北京！那聲音似乎充滿了魔力，充滿了魔力，它讓整個(gè)中國(guó)沸騰，整個(gè)中國(guó)流淚。我們互相擁抱，歡呼雀躍。

那一刻，百年奧運(yùn)會(huì)的夢(mèng)想離我們更近了！（掌聲）

2008年，大學(xué)畢業(yè)后，我在鐵嶺的各種招聘會(huì)上游蕩，試圖找到一份自己滿意的工作。但幾個(gè)月后，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)并不像我想象的那么完美。我突然發(fā)現(xiàn)夢(mèng)離我越來(lái)越遠(yuǎn)了。就像天上的云，摸不著摸不著。

是努力？是放棄？我在夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)之間掙扎，無(wú)法掙脫。

8月8日，也就是8月8日，我找到了自己夢(mèng)想的新方向，也找到了久違的信心。那一天的北京——祖國(guó)的心臟，跳動(dòng)的異常有力量，那種力量感染著我，感染著全世界華夏兒女。就在那一刻，中國(guó)百年奧運(yùn)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了！

（掌聲）當(dāng)圣火第一次點(diǎn)燃是希望在跟隨，當(dāng)終點(diǎn)已不再永久是心靈在體會(huì)，不在乎等待幾多輪回，不在乎歡笑伴著淚水。超越了起飛的夢(mèng)想，你我需要真正面對(duì)，讓生命回味這一刻，讓歲月記住這一次。是的，奧林匹克夢(mèng)想只有經(jīng)過(guò)幾代人的不懈努力才得以實(shí)現(xiàn)，這其中也充滿了荊棘和挫折。

我漸漸懂得，人生的夢(mèng)想就如同一座山峰,也許你窮盡一生的力量都無(wú)法達(dá)到夢(mèng)想中的頂峰,但只要頑強(qiáng)地接近,終歸是一種幸運(yùn). 雖然有些夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，但是你回頭看看，你的夢(mèng)想已經(jīng)帶你走出沼澤、走出低谷，前面便是精彩的人生之路！

世間萬(wàn)物都有自己的夢(mèng)想。丑小鴨的夢(mèng)想是成為白天鵝；烏龜?shù)膲?mèng)想是跑過(guò)兔子；灰太狼的夢(mèng)想是能吃到羊。（大家笑）動(dòng)物尚且如此，何況是我們呢？我想起周星馳電影里的一句話：

人沒(méi)有夢(mèng)想和咸魚有什么區(qū)別？

夢(mèng)在云上，腳在地上。我心中有一個(gè)夢(mèng)想，我需要腳踏實(shí)地地努力工作。中國(guó)夢(mèng)，大家的夢(mèng)。

只要我們每個(gè)人的夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn)了，祖國(guó)偉大復(fù)興的夢(mèng)想也就實(shí)現(xiàn)了。朋友們，讓我們揚(yáng)夢(mèng)想之帆，劃信念之漿，一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航吧！

我的演講完畢，謝謝！

中國(guó)夢(mèng)教師夢(mèng)我的夢(mèng)演講稿 篇3

中國(guó)夢(mèng)教師夢(mèng)我的夢(mèng)演講稿篇一

尊敬的各位評(píng)委老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！我叫于麗娟，來(lái)自燕河營(yíng)中學(xué)。今天我演講的題目是。

從小我就仰慕教師。大學(xué)畢業(yè)后，我成功地踏上了三尺講臺(tái)，成為了一名語(yǔ)文教師。從那天起，成為一名好老師成為我的夢(mèng)想。

然而萬(wàn)事開頭難。當(dāng)我?guī)е⒆託獾募冋嫔先螘r(shí)，我遭受了前所未有的打擊。學(xué)生的淘氣，課堂上的難把握，教學(xué)準(zhǔn)備的不足

我頓時(shí)感到了茫然和無(wú)奈。幾天后，已經(jīng)是茶和米飯了。可是路還要自己走。

中國(guó)有句老話：鐵要硬。其實(shí)，沒(méi)有必要因?yàn)槁淙~而哀悼秋天，也沒(méi)有必要因?yàn)榇煺鄱艞墤?zhàn)斗。

我就不信，想當(dāng)年我這學(xué)校的高材生，就憑一股子青春的執(zhí)著，滿腔熱血，就干不出個(gè)樣來(lái)。

第二周，我調(diào)整好自己的狀態(tài)，以極大的熱情投入到工作之中。課后，我仔細(xì)觀察學(xué)生的思維傾向、外在表現(xiàn)，了解他們的家庭狀況和學(xué)習(xí)情況。上課前，我認(rèn)真?zhèn)湔n，向老老師請(qǐng)教。

在課堂上，我仔細(xì)地解釋。孩子們似乎越來(lái)越喜歡我了。他們左顧右盼，耳語(yǔ)完全消失了。一個(gè)月后，孩子們有什么問(wèn)題，都敢和我溝通，班委委員主動(dòng)給全班提意見。這是我的第一個(gè)學(xué)生，也是我夢(mèng)想之旅的參與者。

三年的教學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。我可愛的學(xué)生們終于完成了他們生活中令人滿意的試卷。面對(duì)他們即將離去，我有些舍不得。

三年來(lái)，我一直在實(shí)踐我的夢(mèng)想，為她努力工作。我用自己的行為規(guī)范孩子的行為，用心中的希望承載孩子的希望。

都說(shuō)教師是人類靈魂的工程師。都說(shuō)教師是“陽(yáng)光底下最光輝的職業(yè)”。經(jīng)過(guò)三年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，我對(duì)教師的意義有了更深的理解。

每次站在講臺(tái)上，面對(duì)幾十雙渴求知識(shí)，純潔的眼睛，我就會(huì)感到“老師”這兩個(gè)字的份量。站在這個(gè)由知識(shí)、情感、理想和信念組成的三尺講臺(tái)上是多么神圣。老師的一舉一動(dòng)都會(huì)影響這些孩子的生活。

孩子是早晨**點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，祖國(guó)的未來(lái)要靠他們挑起中國(guó)的棟梁!中國(guó)美麗的夢(mèng)想需要青春的力量!他們是中國(guó)夢(mèng)的踐行者。

自從習(xí)關(guān)于“中國(guó)夢(mèng)、我的夢(mèng)”的詮釋，我深刻頓悟：中國(guó)夢(mèng)，是每一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想。只有無(wú)數(shù)中國(guó)人為了社會(huì)的利益，堅(jiān)守自己的職業(yè)精神，才能推動(dòng)民族復(fù)興的夢(mèng)想。

在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代，我只是一個(gè)平凡的人，一支粉筆，而三尺講臺(tái)是我修煉的瑰寶。我想在每一個(gè)簡(jiǎn)單的日子里做一個(gè)快樂(lè)的夢(mèng)想家。我用三尺高的平臺(tái)照亮別人，升華自己。

最后，我使用我的博客格言之一與您分享！

如果說(shuō)每個(gè)人的生命都是一只小船，夢(mèng)想便是美麗的船帆;如果說(shuō)每一天的生活是深深淺淺的戈壁灘，夢(mèng)想便是盛開在事業(yè)彼岸的一朵蓮。

祝我的朋友們生活幸福，夢(mèng)想成真！

謝謝大家!

中國(guó)夢(mèng)教師夢(mèng)我的夢(mèng)演講稿篇二

中國(guó)夢(mèng)是每一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想，每一個(gè)中國(guó)人編織的美麗夢(mèng)想，都將托起偉大的中國(guó)夢(mèng)。如今，越來(lái)越多的人訴說(shuō)著自己的夢(mèng)想;越來(lái)越多的人暢想自己的夢(mèng)想;越來(lái)越多的人感悟自己的夢(mèng)想;越來(lái)越多的人努力把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)??中國(guó)夢(mèng)凝聚的中國(guó)力量，讓我們每個(gè)人有公平的機(jī)會(huì)去暢談我的夢(mèng)，我的中國(guó)夢(mèng)，讓我們每個(gè)人共享出彩的機(jī)會(huì)。

作為一個(gè)中國(guó)人，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)我們的先實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)，因?yàn)橹袊?guó)夢(mèng)與個(gè)人夢(mèng)唇齒相依，我們追逐自己的夢(mèng)構(gòu)成了中國(guó)夢(mèng)的一塊基石。夢(mèng)想不一定是虛幻的、遙不可及的，夢(mèng)想也不是天上掉下的餡餅，有一天會(huì)砸到身上，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)要靠實(shí)實(shí)在在努力。夢(mèng)想不一定是宏大的夢(mèng)想。

夢(mèng)想可能就在你身邊，是最接近你的愿望，只要你努力，它就會(huì)一個(gè)一個(gè)地實(shí)現(xiàn)。我的中國(guó)夢(mèng)是什么？這是一個(gè)教育夢(mèng)想。如果我教我的孩子做一個(gè)熱愛生活、感恩和負(fù)責(zé)任的中國(guó)人。

我想教我的學(xué)生珍惜生命。法國(guó)詩(shī)人呂凱特說(shuō)過(guò)“生命可能有兩次，但許多人不可能有兩次”。要肯定生命，尊重生命。

要實(shí)現(xiàn)生命的意義，我們需要腳踏實(shí)地，從小事做起。他在肯定、尊重和接受自己生命的同時(shí)，也善待他人的生命，延伸生命的價(jià)值。生命的意義不在于長(zhǎng)短，而在于社會(huì)貢獻(xiàn)，我們要珍愛生命，讓有限的的生命煥發(fā)光彩，并為之不懈努力，不斷延伸生命的價(jià)值。

我要教會(huì)自己的學(xué)生要心存感激。讓他們知道感恩是一種表達(dá)，也是一種境界。感恩會(huì)激發(fā)我們的愛。我們?cè)谌松穆飞?/p>

不論經(jīng)歷多少艱辛和苦難，遭受多大的災(zāi)難和創(chuàng)傷，我們度不會(huì)因此而失去生活希望，相反會(huì)更加(練就我們一種超然的心境，以一種更加堅(jiān)信的信念和平靜的心態(tài)去面對(duì)生活，有了這種心態(tài)，我們不會(huì)因名利而煩心，也不會(huì)為瑣事而惱神。謝謝你身邊的每一個(gè)人。謝謝他們帶給我們的一切。

我想教我的學(xué)生承擔(dān)責(zé)任。星辰不畏黑夜的包裹，盡自己最大的努力，在那一刻發(fā)出動(dòng)人的光芒;冬日不懼寒風(fēng)的凜冽，為正在瑟瑟發(fā)抖中的人帶來(lái)一絲暖意。無(wú)論前面多么苦難，他們都勇于擔(dān)當(dāng)。

孟子曾道“君子有終身之憂”，那是因?yàn)樗麄冞x擇了擔(dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)起本可以放下不管的責(zé)任，而且到死了還未放下，時(shí)時(shí)不忘;蜀國(guó)丞相諸葛亮出茅廬主劉備打江山，七擒孟獲，為民族能和諧共處，交出祁山，“出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟”;宋代名將岳飛，為抗金保國(guó)，收復(fù)失地，馳騁沙場(chǎng)，不畏奸臣讒言，不顧國(guó)君昏庸，在遇害之前還念念不忘收復(fù)大好河山。因?yàn)閾?dān)當(dāng)，范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，因?yàn)閾?dān)當(dāng)，杜甫發(fā)出“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”。歷史告訴我們，敢于承擔(dān)生命責(zé)任的人偉大而光輝。

教育學(xué)生熱愛生活，感恩，承擔(dān)責(zé)任，是我的教育夢(mèng)想。也許這個(gè)夢(mèng)想和中國(guó)夢(mèng)比起來(lái)微不可及，但我的“中國(guó)夢(mèng)”和“夢(mèng)”聯(lián)系起來(lái)“國(guó)”不在空洞，和每一個(gè)“我”聯(lián)系起來(lái)“夢(mèng)”不會(huì)遙遠(yuǎn)。我相信如果每一個(gè)中國(guó)人實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，“中國(guó)夢(mèng)”必將實(shí)現(xiàn)，中華民族必將走向偉大復(fù)興，歷史千年的回響、人民百年的渴望必將成

為現(xiàn)實(shí)。中國(guó)夢(mèng)的魅力在于讓每個(gè)人看到希望，每個(gè)人都有奮斗的舞臺(tái)，凝聚每個(gè)人最大的能量。中國(guó)夢(mèng)的美麗需要每個(gè)中國(guó)人采取行動(dòng)，思考和共同努力，以填補(bǔ)前進(jìn)道路上的山溝。

中國(guó)夢(mèng)教師夢(mèng)我的夢(mèng)演講稿篇三

夢(mèng)，一個(gè)普通的詞眼，可以出現(xiàn)在我們生活的每一刻。夢(mèng)，一個(gè)偉大的詞眼，使我們的生活充滿了動(dòng)力。每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)，這些夢(mèng)想或五彩斑斕、或單調(diào)平凡、或異彩紛呈、或平庸普通，但無(wú)論怎樣，正是夢(mèng)想讓我們生活多姿多彩。

五千年的中華文明造就了一個(gè)偉大的民族。自古以來(lái)，有多少有理想的人用夢(mèng)想創(chuàng)造了輝煌！秦始皇統(tǒng)一中原，隋煬帝開鑿運(yùn)河，鄭和遠(yuǎn)渡重洋。

“采菊東籬下，悠然見南山”是陶淵明的夢(mèng)想;“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”是杜甫的夢(mèng)想;“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”是范仲淹的夢(mèng)想;“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”是少年毛澤東的夢(mèng)想。曾經(jīng)孫悟空的十萬(wàn)八千里筋斗云，如今神舟飛船圓了中國(guó)人的飛天夢(mèng);曾經(jīng)的嫦娥奔月，如今嫦娥一號(hào)、嫦娥二號(hào)圓了中國(guó)人的探月夢(mèng);曾經(jīng)的“東亞病夫”，如今的體育大國(guó)、強(qiáng)國(guó)圓了中國(guó)人的百年奧運(yùn)夢(mèng)??

中華民族有無(wú)數(shù)的夢(mèng)想。正是這些五彩繽紛的夢(mèng)想造就了這個(gè)偉大的國(guó)家——中國(guó)！

但是，她不是一路輝煌、燦爛至今，她也有過(guò)辛酸屈辱的過(guò)往——圓明園里的沖天大火、北洋艦隊(duì)的全軍覆沒(méi)、南京城的燒殺搶掠。這一切切無(wú)不讓炎黃子孫痛心疾首!然而，倔強(qiáng)的中華民族又怎會(huì)低頭!

孫中山規(guī)劃治國(guó)之道，毛澤東運(yùn)籌帷幄，鄧小平**遠(yuǎn)矚，帶領(lǐng)多災(zāi)多難的祖國(guó)在世紀(jì)的風(fēng)雨里神奇地走過(guò)!懷揣夢(mèng)想的中華兒女。

總能讓祖國(guó)母親平安!

作為中華民族的一員，我也有一個(gè)夢(mèng)想！作為一名人民教師，我最初的夢(mèng)想不是教師。試想，哪一個(gè)熱血澎湃的青年不想為祖國(guó)奉獻(xiàn)綿薄之力!

哪一個(gè)有志之士不想在靠近祖國(guó)心臟的地方拼搏!哪一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的孩子不想成就一番偉大事業(yè)!但當(dāng)我涉足教育這個(gè)領(lǐng)域、走進(jìn)教師這個(gè)行業(yè)、踏上涼山最靠東的這一方熱土，一腔熱血完全傾注于此!

少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng);少年富，則國(guó)富;少年屹立于世界，則國(guó)屹立于世界。雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮，不需要擔(dān)心國(guó)土的淪陷，但是，作為人類靈魂工程師的我們有責(zé)任、有義務(wù)去弘揚(yáng)民族精神，為祖國(guó)的一切貢獻(xiàn)出自己的力量，讓祖國(guó)的花朵在夢(mèng)想的熏陶下健康成長(zhǎng)!

朋友們，讓我們攜起手來(lái)，為了那個(gè)共同的中國(guó)夢(mèng)、一個(gè)歷史之夢(mèng)、現(xiàn)代之夢(mèng)、未來(lái)之夢(mèng)，共同努力，從我做起，從點(diǎn)滴做起，響應(yīng)時(shí)代的召喚，讓民族精神傳統(tǒng)的火炬一代代的傳下去!

看過(guò)中國(guó)夢(mèng)教師夢(mèng)我的夢(mèng)演講稿

中國(guó)夢(mèng)教師夢(mèng)我的夢(mèng)演講稿 篇4

記得梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò)：“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富”。所以中國(guó)覺醒了。一路上有血淚。

曾經(jīng)，我們站在角落里偷偷羨慕美國(guó)人的“美國(guó)夢(mèng)”。今天，我們終于可以站在這里談一談：我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)！

祖國(guó)是海洋，我們就好比一滴水，祖國(guó)是大山，我們不過(guò)是一粒泥沙。但無(wú)論我們多么渺小，我們都能從中汲取無(wú)窮的力量。正所謂：

少年智，則國(guó)智！少年立，則國(guó)立！少年雄于地球，則國(guó)雄于地球！

是?。∏嗌倌晔俏覀儑?guó)家的未來(lái)，孩子是我們國(guó)家的希望。因此，我一直敬佩教師，決心成為一名光榮的人民教師。

對(duì)教師這一職業(yè)的崇拜，從小就在我心中根深蒂固。那時(shí)不懂事，對(duì)教師這一職業(yè)基本上沒(méi)有什么認(rèn)識(shí)，只知道，這個(gè)職業(yè)很神圣。更覺得有個(gè)當(dāng)老師的親戚是一件特別了不起的事，每次看到身邊的同學(xué)因?yàn)槭抢蠋煹挠H戚而倍受歡迎的時(shí)候，我就在想，要是我也有個(gè)當(dāng)老師的親戚，我晚上做夢(mèng)都會(huì)笑醒。

后來(lái)，我長(zhǎng)大了，對(duì)教師這個(gè)職業(yè)也有了更準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)，從對(duì)童年的崇敬，到今天的實(shí)際行動(dòng)。

我一直追求簡(jiǎn)單快樂(lè)的生活。當(dāng)老師可以滿足我的追求。孩子們的思想是最純潔的，和他們?cè)谝黄鸷苋菀?。作為一名教師，我的職?zé)是教書育人，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)輸送更多的人才。

我深知，教育，國(guó)之根本，教育興，國(guó)才強(qiáng)。

能夠?yàn)樽鎳?guó)的教育事業(yè)獻(xiàn)上自己的一份綿薄之力，我實(shí)在是興奮不已。我愿意用我所有的愛和耐心去愛孩子，教育他們，引導(dǎo)他們走上正確的人生道路。

跟孩子們?cè)谝黄?，我覺得自己特別容易滿足。他們簡(jiǎn)短的話語(yǔ)，小小的行動(dòng)，會(huì)讓我很開心，讓我覺得我所有的努力和努力都得到了回報(bào)。

新學(xué)期伊始，我被安排到另一個(gè)班擔(dān)任班主任，告別了我上了一年的課。我想這些孩子已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的班級(jí)，聯(lián)系了一個(gè)新的班主任，他們對(duì)我以前的班主任的感情很快就會(huì)消失。但我沒(méi)想到的是，他們還記得我，還愛著我以前的班主任。

看著他們寫給我的信，信紙上傾斜的字體，每一個(gè)字、每一句話都說(shuō)出了孩子們最真實(shí)的心聲。

孩子們的年紀(jì)雖然不大，但是他們的心靈就如明鏡一般，把我對(duì)他們所有的愛深深地照進(jìn)了心里。他們總是懷著一顆感恩的心對(duì)待所有和他們?cè)谝黄鸬睦蠋熀屯瑢W(xué)。

我特別感動(dòng)，不是因?yàn)樗麄冃蕾p我，而是因?yàn)閺乃麄兩砩?，我看到了中華民族的希望和未來(lái)。

只有有了靈魂，我們才能感動(dòng)靈魂。只有有了靈魂，我們才能撼動(dòng)靈魂。讓我們和這個(gè)偉大的夢(mèng)想一起努力吧！祖國(guó)的明天一定會(huì)更加輝煌！

我敢說(shuō)，我們一定能夠肩負(fù)起中國(guó)的脊梁，不辜負(fù)我們的使命，肩負(fù)起中托；

我敢說(shuō)，我們一定能夠融入這股洪流，與風(fēng)雨一起成長(zhǎng)；

讓我們面對(duì)自己和偉大民族的美好夢(mèng)想，為共和國(guó)的光榮而奮勇前進(jìn)！

中國(guó)夢(mèng)教師夢(mèng)我的夢(mèng)演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：

大家上午好!

今天，站在這個(gè)舞臺(tái)上，我感到不安。因?yàn)楦贻p教師相比，我沒(méi)有了那種初生牛犢不怕虎的勇氣;跟年長(zhǎng)教師相比，我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還不夠富足，但是我又一想：那些比我弱的老師還在不斷努力，比我強(qiáng)的老師仍在盡心盡力，我又有什么理由說(shuō)放棄呢!

所以我還是鼓起勇氣來(lái)這里參加比賽。如果我的演講有什么不足之處，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師指出。我演講的題目是《精心耕耘靜待花開》!

十九年前，帶著青春的無(wú)限激情，滿懷著對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限熱愛，我踏上了教育這片神圣的熱土，成為一名光榮的小學(xué)教師。在三尺講臺(tái)上，我無(wú)私奉獻(xiàn)青春，用真誠(chéng)和愛心澆灌每一棵幼苗。今天借著這個(gè)機(jī)會(huì)我想把我的教學(xué)生活小故事和大家一起分享。

作為一名合格的教師，必須樹立終身學(xué)習(xí)的理念，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。我致力于商業(yè)研究，敢于探索和創(chuàng)新。為此，我不斷學(xué)習(xí)，及時(shí)充電。經(jīng)常參加各級(jí)教研活動(dòng)，積極參與聽評(píng)課活動(dòng)，深入研究教學(xué)方法，以飽滿的熱情走進(jìn)新課程、踐行新課改，我的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平得到不斷提高。

今天的我，雖然立志做個(gè)“好教師” 卻仍然算不上真正意義上的“好教師” ，可我并不氣餒，我依然在為自己的理想極力追求著。我自信我是一個(gè)富足的人，因?yàn)槲矣心敲炊嗟臅戎胰プx，有那么多渴求知識(shí)的眼睛等著我去潤(rùn)澤，有那么多的信任和鼓勵(lì)等著我去努力!

我很高興，因?yàn)槲矣幸蝗赫嬲慕忝茫粋€(gè)非常溫馨和諧的家庭——濮陽(yáng)縣城關(guān)鎮(zhèn)東關(guān)小學(xué)。在這樣一個(gè)集中了團(tuán)隊(duì)精髓的團(tuán)隊(duì)里，我成長(zhǎng)成熟了。并且學(xué)會(huì)了感恩、理解、包容。

每次學(xué)校組織探望老父母的活動(dòng)，我都明白一定要孝順父母和公婆，親身體會(huì)到親情的價(jià)值和生命的重要性。

我又很幸運(yùn)每次所帶班級(jí)的孩子都很乖巧懂事、好學(xué)上進(jìn)，他們能及時(shí)替老師所想所憂、特別是班干部他們就是我肢體的一部分，班級(jí)的凝聚力成就了我們的出色班集體，在學(xué)校舉行的各種活動(dòng)中我們班的孩子總會(huì)脫穎而出、奪得冠軍!

教師是人類靈魂的工程師。他們不僅要教書，還要教育人。教師的言行對(duì)學(xué)生的思想，行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師的一言一行對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)具有示范性?！懊钪粫?huì)指揮人，榜樣卻能吸引人。

教書育人是愛的事業(yè)。老師的愛是不同的。它比母親的愛、友誼和愛還要高。母愛容易出現(xiàn)溺寵，友愛重在禮尚往來(lái)，情愛少了幾多嚴(yán)謹(jǐn)。師愛是嚴(yán)謹(jǐn)與愛的巧妙結(jié)合，是理性與科學(xué)的愛，是積極主動(dòng)的愛。

精誠(chéng)所致，金石為開。我們的愛不會(huì)流盡，我們平凡的生活也不平凡！

沒(méi)有愛就沒(méi)有教育，在工作中，我力求做到” 嚴(yán)慈結(jié)合“，切切實(shí)實(shí)用一顆樸實(shí)的愛心精心的去照顧每一位孩子。在每次上課時(shí)，我都會(huì)以一種飽滿的精神狀態(tài)去對(duì)待我的學(xué)生，用愛去感染我的學(xué)生，讓學(xué)生時(shí)刻體會(huì)到老師的關(guān)注!記得有這么一句話：

當(dāng)學(xué)生看起來(lái)最不需要愛的時(shí)候，恰恰是學(xué)生最需要愛的時(shí)刻。

的確，作為一名老師真應(yīng)該像園丁一樣，精心播種，耐心等待，因?yàn)椴煌N子的花期不同，只要給種子提供肥沃的土壤、充足的陽(yáng)光雨露，相信他們總有一天會(huì)花開枝頭。所以我能做的就是用我的關(guān)心、耐心和愛心去培育和等待花開！

我的演講完畢，謝謝大家!

教師我的中國(guó)夢(mèng)演講稿篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，大家好。

謝謝，謝謝孩子們!在這里，我代表所有的老師謝謝你們的鮮花，謝謝你們的祝福!孩子們，習(xí)習(xí)的秋風(fēng)送來(lái)了一個(gè)特殊的節(jié)日，明天，我們將迎來(lái)第29個(gè)“教師節(jié)” 。

在此，我謹(jǐn)向各位同事致以誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候。祝你健康快樂(lè)，家庭幸福！

時(shí)光流逝?，F(xiàn)在，我成了一名教師。事實(shí)上，當(dāng)我們教人們玫瑰時(shí)，我們會(huì)把香味留在手中。在老師揮撒汗水的同時(shí)，學(xué)生們也給了老師整個(gè)春天。各種各樣的孩子似乎把我?guī)У搅肆硪粋€(gè)我從未涉足的世界。

有一位名師說(shuō)：“讓人們因?yàn)槲业拇嬖诙械叫腋！? ，我相信，我的學(xué)生們正在因?yàn)槲业拇嬖诙械叫腋?。那么，在教師?jié)來(lái)臨之際，你能做些什么讓老師們因?yàn)槟愕拇嬖诙械娇鞓?lè)呢？

你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;或在自己日記里真誠(chéng)地表達(dá)你對(duì)老師的愛;可以親手制作一張賀卡送給老師或是悄悄地放在老師的辦公桌上，還可以給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問(wèn)候或者寫一首抒情詩(shī);當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，給老師一個(gè)驚喜;老師能在你們的成長(zhǎng)和進(jìn)步中看到生命的奇跡和教育的偉大，正是這份感動(dòng)讓老師體會(huì)到人生的價(jià)值和真諦。等等，不管你用哪種方式，我想我們的老師會(huì)因?yàn)槟愕拇嬖诙鞓?lè)！

因?yàn)槲沂且粋€(gè)老師，三尺講臺(tái)是我的人生舞臺(tái)，白色粉筆是我的人生畫筆，我們?cè)耘嗝赖挠籽?，等待它繁花似錦，我們埋下知識(shí)的種子，盼望它碩果滿枝，因?yàn)橛辛四悖覀兒敛华q豫，用辛勤的雙手架起明天的棟梁，因?yàn)橛辛四?，我們挺起胸膛，用愛的肩膀，托起明天的太?yáng)，因?yàn)檫@個(gè)有你的世界，我們擁有了充實(shí)，擁有了寬闊的心胸，在奉獻(xiàn)的快樂(lè)和無(wú)悔中，我們找到了堅(jiān)定的方向，我們找到了幸福的人生!

同學(xué)們，無(wú)論你坐在教室的哪個(gè)角落，成績(jī)是否優(yōu)異，請(qǐng)相信老師從來(lái)就沒(méi)有忽視過(guò)你，因?yàn)槭悄銈冏尷蠋煹纳罡迂S富、人生更加精彩，感謝有你的伴行!您——我尊敬的老師、你——我親愛的學(xué)生們!

教師我的中國(guó)夢(mèng)演講稿篇三

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好!今天我演講的題目是《教師一生,與花相伴》。

印度大詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的?！? 選擇了教師，就是選擇了葉的事業(yè),教師的一生,與花相伴。

與花相伴的一生，富有詩(shī)意而美好。

當(dāng)我的演講稿寫在這里時(shí)，我想起了一位平民英雄老師殷雪梅，他在今年的教師節(jié)晚會(huì)上讓我哭了。殷老師是江蘇金壇市城南小學(xué)女教師，20xx年3月31日，殷老師為了拯救身后的她的學(xué)生稚嫩的生命，張開雙臂，用身軀阻擋著鹵莽而來(lái)的小轎車……25米，整整25米……小車把殷老師撞出去25米……在這個(gè)世界上行走、生活、熱愛、奮斗、奉獻(xiàn)了的……殷老師52年的生命歷程，嘎然跌倒……在殷老師的追悼會(huì)上，10萬(wàn)名各界群眾揮淚送別，被她救下的孩子跪在地上，淚流滿面，他們深深地在呼喚：“殷老師，您快回來(lái)啊” ，“殷老師，我們想您了” ，“殷老師，您永遠(yuǎn)活在我們心中” ……殷老師唯一的愛好就是養(yǎng)養(yǎng)花，但是她實(shí)在太忙了，即使是養(yǎng)花，也是挑選那些容易伺候的花，像吊蘭、君子蘭之類。

殷老師最喜歡的歌就是那首《丁香花》，在教師節(jié)晚會(huì)上，當(dāng)這首歌響起時(shí)，電視機(jī)前的我仿佛看見在一片花叢中笑臉綻放美麗異常的殷老師：“那墳前開滿鮮花是你多么渴望的美啊,你看啊漫山遍野,你還覺得孤單嗎?你聽啊有人在唱那首你最愛的歌謠啊,塵世間多少繁蕪,從此不必再牽掛……”

教師我的中國(guó)夢(mèng)演講稿篇四

有一種美妙的生物**蠶——春蠶到死絲方盡;有一種崇高的精神叫紅燭——蠟炬成灰淚始干;有一種博大的情懷叫奉獻(xiàn)——莫問(wèn)收獲，但問(wèn)耕耘。

千百年來(lái)，多少人把教師比作春蠶，蠟燭，在他們的嘔心瀝血、無(wú)私奉獻(xiàn)中，又有多少祖國(guó)的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰(shuí)又能知道，這其中包含著多少的汗水與淚水，也許老師那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋是最好的見證。在我眼里，老師是一朵花，一朵花不嬌嫩卻有著強(qiáng)大的磁力，總是默默地奉獻(xiàn)給自己。

最美的花，不一定要有華麗炫彩的外表，不一定要有沁人心扉的香味，不一定要有常開不謝的毅力;最美的花，總是開在最安靜的地方，那么的潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，卻又時(shí)時(shí)刻刻讓你感受著他的存在，用他的磁場(chǎng)力影響著一波又一波的“賞花者” 。

武川縣特校教師張美麗、張秀麗姐妹，堅(jiān)守崗位20多年，面對(duì)特殊的孩子們，她們傾其所有、日夜操勞、身體透支了，疾病纏身，可她們依然執(zhí)著的堅(jiān)守著，20多年來(lái)，這里已經(jīng)走出了150多名學(xué)生，一個(gè)個(gè)聾啞兒童走出了無(wú)聲世界，一個(gè)個(gè)智障兒童有了自理能力，一些殘疾學(xué)生的作品在國(guó)際比賽中獲獎(jiǎng)，3名學(xué)生考入了聾人大學(xué)。如果沒(méi)有執(zhí)著的理想信念，如果沒(méi)有高尚的道德情操，如果沒(méi)有姐妹倆無(wú)私的愛，怎會(huì)有學(xué)生今天的成就?!

只愿一生育桃李，不問(wèn)辛苦為誰(shuí)忙。我們身邊奮斗在教育一線的無(wú)數(shù)個(gè)教師又何嘗不是像他們一樣，在清貧而執(zhí)著的歲月中，在辛勞而平凡的崗位上堅(jiān)守著自己的承諾。他們以校為家，愛生如子。

一天天，一月月，一年年，紅顏老去，青絲漸白，孜孜不倦地追求著，默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著。

他們不是演員，卻吸引著學(xué)生饑渴的目光;他們不是歌唱家，卻讓知識(shí)唱出迷人的歌曲;他們不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂。或許他講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被學(xué)生淡忘，但他的熱情、勇氣、信念和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留在每個(gè)學(xué)生的心中。

教師是勤勞的，但塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，但她燃燒自己照亮別人的心是永恒的。身正為師，學(xué)高為范。教師用執(zhí)著的理想信念播種，用高尚的道德情操耕耘，用扎實(shí)的知識(shí)和辛勤的勞動(dòng)澆灌，用博大無(wú)私的仁愛默默滋潤(rùn)。

捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。這朵最美麗的花在最安靜的地方。

教師我的中國(guó)夢(mèng)演講稿篇五

各位同仁：

大家好!

世界上有很多東西，給別人的時(shí)候，往往是越來(lái)越少，但有一件事是越來(lái)越多。您也許會(huì)驚奇地問(wèn)：“那是什么呢?

” 我將毫不遲疑的回答您：“那就是愛!” 愛，不是索取，不是等價(jià)交換，而是付出，是給予，是自我犧牲。

“誰(shuí)愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才能教育孩子?！? 教師應(yīng)用自己博大的愛去溫暖每一位學(xué)生。教師只有熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生，才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生，只有愛得深，才能更認(rèn)真、更耐心、更細(xì)心地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

“愛” 源于高尚的師德，“愛” 意味著無(wú)私的奉獻(xiàn)。我認(rèn)為教師對(duì)學(xué)生的愛不是來(lái)自個(gè)人的怨恨，而是來(lái)自社會(huì)和教育的需要。這種愛是穩(wěn)定而深刻的，與教師的社會(huì)責(zé)任息息相關(guān)。

當(dāng)我第一次站在孩子們面前時(shí)，一切都讓我感到新鮮和好奇?？催@張臉，摸那頭。就像一朵蓓蕾仰望自己的臉，渴望陽(yáng)光和雨水。每天清晨“老師，您早。

” 那童稚的問(wèn)候，給我?guī)?lái)了一天的快樂(lè)和生機(jī);每天傍晚隨著一聲聲“老師，再見。” 給我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對(duì)教育事業(yè)深深的愛，我真正地體會(huì)到了一個(gè)教師所有的幸福和快樂(lè)。

那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻(xiàn)的是自己。

身為一名人民教師，我深深地懂得，教師對(duì)學(xué)生的愛，不能局限于個(gè)別的對(duì)象，而是面向全體學(xué)生。教師肩負(fù)的是一代人的教育使命，而不是個(gè)人的使命。這種責(zé)任和愛可以超越一切，凝聚成不可阻擋的力量。我用我的愛去影響那些有學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。

當(dāng)然，教師對(duì)學(xué)生的愛，不是無(wú)原則的，而是始終與對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求相結(jié)合的。要愛中有嚴(yán)，嚴(yán)中有愛，愛而不寵，嚴(yán)而有格，嚴(yán)慈相濟(jì)，平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，尊重學(xué)生的人格。

唐代韓愈曾經(jīng)為我們老師寫過(guò)一篇文章，里面寫到：“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也?！? 說(shuō)的就是我們教師教育學(xué)生的第一目的是“傳道” ，即教授做人的道理，第二才是知識(shí)技能。

教育學(xué)生是不是多上幾節(jié)思品課，讓學(xué)生背誦日常行為規(guī)范就可以了呢?不是的。我國(guó)古代大教育家孔子曾說(shuō)：

“其身正，不令而行,其身不正,雖令不從” 作為教師我們要在要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用，注意自己的行為舉止，言談風(fēng)貌。老師的一言一行對(duì)學(xué)生都有潛移默化的影響。教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。

“學(xué)高為師，身正為范” ，用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而仿效?！疤依畈谎?，下自成蹊?！? 相信合格的教師才能塑造出合格的學(xué)生。

歲月匆匆。我當(dāng)老師已經(jīng)一年了。經(jīng)過(guò)300多個(gè)日日夜夜，我也經(jīng)歷了很多起起伏伏。但是常言說(shuō)的好：為了孩子的一切，為了一切的孩子。而這個(gè)目的的達(dá)成，我仍需努力。

印度大詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的。”

讓我們用慈愛呵護(hù)純真;用智慧孕育成長(zhǎng);用真誠(chéng)開啟心靈;用希冀放飛理想，我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太陽(yáng)!

中國(guó)夢(mèng)教師夢(mèng)我的夢(mèng)演講稿 篇6

優(yōu)秀教師感言

目錄第一篇：優(yōu)秀教師感言

第二篇：(張兆紅)優(yōu)秀教師感言

第三篇：優(yōu)秀教師畢業(yè)感言

第四篇：優(yōu)秀教師工作感言

第五篇：優(yōu)秀教師獲獎(jiǎng)感言

正文第一篇：優(yōu)秀教師感言

教師感言：

要善于用心觀察每一個(gè)孩子，發(fā)現(xiàn)孩子的長(zhǎng)處，挖掘每個(gè)孩子的閃光點(diǎn)。以健康可行的教育措施促進(jìn)其健康成長(zhǎng)。

“一切為了孩子，為了一切的孩子，為了孩子的一切”這是著名學(xué)前教育專家陳鶴琴先生的一句名言。要做到這一點(diǎn)，我們就可以勝任家教的工作。培養(yǎng)一批健康可愛的孩子。

格言：學(xué)生的進(jìn)步是教師的滿意，學(xué)生的滿意是教師的幸福。

教師感言：

對(duì)待孩子，要始終保持童心，與學(xué)生更貼近，促進(jìn)更好

學(xué)習(xí)。對(duì)于孩子們，我們應(yīng)該從他們的言行中找到閃光點(diǎn)，不要吝嗇你的贊美，

你的鼓勵(lì)可以增強(qiáng)孩子的自信心，激發(fā)他學(xué)習(xí)的熱情。讓我們用愛心、熱心、耐心、信心、恒心去伴隨孩子們成長(zhǎng)吧！

第二篇：(張兆紅)優(yōu)秀教師感言

大家好！

我是張兆紅，雖然我到明德學(xué)校工作的時(shí)間不是很長(zhǎng)，首先要感謝學(xué)校給予了我們一個(gè)鍛煉自己，提高自己的教學(xué)平臺(tái)。

能夠被評(píng)為明德學(xué)校的“優(yōu)秀教師”，我很高興，也非常激動(dòng)。在此，十分感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷和栽培。我離不開年級(jí)主任和同事們的鼓勵(lì)、支持和幫助。

背后還有一班活潑可愛的孩子以及通情達(dá)理的家長(zhǎng)對(duì)我工作上的支持、理解和配合。在這艱苦的工作道路上，一直都有大家的支持和幫助，實(shí)在是太感謝你們了！

上學(xué)期，我教一年級(jí)的學(xué)生。因?yàn)槲乙恢睆氖轮袑W(xué)語(yǔ)文教學(xué)，面對(duì)一班剛從幼兒園走出來(lái)的孩子真是頭疼。但是，在大家的關(guān)心、支持和幫助下，我們終于渡過(guò)了難關(guān)，在教育教學(xué)中取得了優(yōu)異的教學(xué)效果。

今天，我有三個(gè)非常深刻的感受：

第一、我們平凡，我們快樂(lè)！

第二、一分耕耘，一分收獲。

第三、明確目標(biāo)，挑戰(zhàn)自己。

相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我們學(xué)校會(huì)涌現(xiàn)出越來(lái)越多的優(yōu)秀教師。我也將確立更高的目標(biāo)，去取得更新的成功，去開拓更新的天空，為學(xué)校的教育事業(yè)進(jìn)一步發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。謝謝大家！

第三篇：優(yōu)秀教師畢業(yè)感言

感謝孩子們。這六年來(lái)，我們一直在一起，我們之間留下了太多太多珍貴的記憶——我們?cè)[過(guò)的小矛盾，發(fā)生在我們之間的小插曲，我們共同策劃的班隊(duì)活動(dòng)，我們一起談?wù)撝切┻b遠(yuǎn)的理想……。這些平凡而簡(jiǎn)單的事情，在六年如水的歲月里，將成為我難忘的美好回憶！

集體活動(dòng)我們共同吶喊，歌唱比賽在我們的共同努力下，團(tuán)隊(duì)在我們的莊嚴(yán)宣誓下！很難說(shuō)六年相處的友誼是深厚的。同學(xué)們，我會(huì)記得你們天真的笑容。

讓我為你們燦爛的前途祝福！

同學(xué)們，小學(xué)生活就像一本厚厚的書。六年時(shí)光，二千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)?；厥兹杖找挂沟南嗵帟r(shí)光，多少美好的片段依然銘刻在我們的腦海中；學(xué)校里所有的植物和樹木都見證了你的成長(zhǎng)和快樂(lè)；一張張獎(jiǎng)狀和證書，述說(shuō)著你們勤奮的求知與探索……。

同學(xué)們，你們有充分的理由為你們的六年歡呼。

學(xué)生們，小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活逐漸成為你眼中一道遙遠(yuǎn)的風(fēng)景。你在這里度過(guò)了你最天真的童年。今天，你已經(jīng)從六年前的無(wú)知成長(zhǎng)為一個(gè)擁有知識(shí)、智慧和力量的大孩子。

前方的路，無(wú)論平坦崎嶇，相信你們都可以勇敢踏過(guò)。老師會(huì)永遠(yuǎn)為你們加油！

最后，我希望你能在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲，所有成果的取得都離不開“勤奮”二字。腳踏實(shí)地海讓路，鍥而不舍山可移。

只要大家腳踏實(shí)地、勤奮耕耘一定會(huì)讓你們?nèi)松奈枧_(tái)演繹出更多的精彩。

希望你們繼續(xù)堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)我們提倡的“學(xué)會(huì)感恩“的品質(zhì)?；钪?，是因?yàn)楹芏嗳藚f(xié)助；勝利是因?yàn)橛泻芏嗳说闹С?，所以我們?yīng)該學(xué)會(huì)欣賞別人。我們要感激家長(zhǎng)，是他們把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大；我們應(yīng)該感謝老師讓我們知道世界是多么美好；我們應(yīng)該感謝身邊的學(xué)生，無(wú)論何時(shí)來(lái)到**，記?。?/p>

他們是你們?cè)谝黄鹆甑男值芙忝谩Ｎ覀円兄x劍影學(xué)校，這是一個(gè)溫暖的家，為您的幸福成長(zhǎng)！我們要感激……

六年前，小學(xué)部成了你成長(zhǎng)的搖籃；六年后，小學(xué)部將張開雙臂，成為你休息的天堂。所有的中學(xué)老師都滿懷熱情地期待著學(xué)生們的加入。章老師會(huì)一直在學(xué)校等著大家。

祝同學(xué)們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，披荊斬棘，駛向美好的明天！

第四篇：優(yōu)秀教師工作感言

優(yōu)秀教師工作感言

上洋中學(xué)李孔欽

1、師者為師亦為范，學(xué)高為師，德高為范

2、教師，是一個(gè)神圣的稱呼；師德不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教，而是一種精神的體現(xiàn)，一種深刻的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)；師德需要培養(yǎng)、教育，更重要的是每個(gè)教師的修養(yǎng)！讓我們用良好的師德，托起教育的藍(lán)天，托起明天的太陽(yáng)！

3、教育上主張“有教無(wú)類”，重視“因材施教”，提倡“學(xué)而不厭，誨人不倦”。

四。提高自身基本素質(zhì)，做學(xué)生的好老師、好朋友，用愛心關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生

5個(gè)。只有注入愛，才能引起學(xué)生的共鳴，才能貼近學(xué)生的心，才能成為學(xué)生的好老師、好朋友。

6。愛是關(guān)心，愛是理解，愛是尊重，愛是責(zé)任，用愛在我和學(xué)生之間架起一座橋梁。

7號(hào)。作為一名教師，要時(shí)刻注意自己的言行。

8、以情育人，熱愛學(xué)生；以言導(dǎo)行，誨人不倦；以才育人，親切關(guān)心；以身示范，尊重信任。

9、以教書育人為崇高的職責(zé)，并能從中享受到人生的樂(lè)趣。他們以自己的真誠(chéng)去換取學(xué)生的真誠(chéng)，以自己的純潔去塑造學(xué)生的純潔，以自己人性的美好去描繪學(xué)生人性的美好，以自己高尚的品德去培養(yǎng)學(xué)生高尚的品德。

10個(gè)。理解學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生是教師愛學(xué)生的發(fā)展方向。

11號(hào)。樹立事業(yè)心，增強(qiáng)責(zé)任感，熱愛教育，忠于教育，獻(xiàn)身教育。

12、“為人師表”、“以身作則”、“循循善誘”、“誨人不倦”、“躬行實(shí)踐”

13、以身示范，情感育人。

14歲。多一點(diǎn)微笑，多一點(diǎn)贊揚(yáng)，多一點(diǎn)信任，你會(huì)得到更多的回報(bào)

15、教師要教育學(xué)生勤奮刻苦，好學(xué)進(jìn)去，自己必須勤奮好學(xué)，廣學(xué)博覽，精益求精。教師在日常教學(xué)中，要用文雅和親切的語(yǔ)言啟迪學(xué)生的心靈，陶冶學(xué)生的情操，以自己的模范行為，影響教育學(xué)生。

16歲。教師要善于從教育實(shí)踐中汲取能量和資源；善于隨時(shí)向任何人學(xué)習(xí)，包括在教學(xué)過(guò)程中與學(xué)生分享知識(shí)；善于與同事溝通，拓展視野，促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)。

17、不能滿足于現(xiàn)狀和已有的經(jīng)驗(yàn)，與時(shí)俱進(jìn)，不斷進(jìn)取，創(chuàng)設(shè)自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，創(chuàng)造出與眾不同的教育方法.

18要善待學(xué)生，尊重生命。要善于引導(dǎo)，能理解、寬容。

19、真正地引導(dǎo)學(xué)生們積極、主動(dòng)地學(xué)習(xí)，真正讓學(xué)生成為主宰學(xué)習(xí)的主人，學(xué)習(xí)活動(dòng)參與者、探索者與研究者。

第五篇：優(yōu)秀教師獲獎(jiǎng)感言

篇一：優(yōu)秀教師獲獎(jiǎng)感言

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們：

大家好！

在這個(gè)復(fù)蘇與希望的季節(jié)，我們相聚在美麗的校園里，期待新學(xué)期的美好未來(lái)。在此，我謹(jǐn)代表全校師生，向同學(xué)們致以新年的問(wèn)候和祝福：！祝七年級(jí)學(xué)生快樂(lè)健康成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)蒸蒸日上！

祝八年級(jí)學(xué)生穩(wěn)中有降，理科強(qiáng)，為明年的高考儲(chǔ)備充足的電！祝九年級(jí)的同學(xué)百尺竿頭，更進(jìn)一步，在離中考一百多天的時(shí)間里，以百米沖刺的速度去取得中考的優(yōu)異成績(jī)，踏上新一級(jí)的理想的學(xué)習(xí)殿堂！

在過(guò)去的一年中，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的努力下，我們?nèi)〉昧肆钊瞬毮康某删汀Ｄ敲?，新學(xué)期的開始意味著新的希望、新的愿憬和新的旅程。作為教師，在新學(xué)期里，我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取；基于這個(gè)平臺(tái)，我們?cè)谡n堂教學(xué)中需要效率和質(zhì)量，在大范圍內(nèi)奏響提高教學(xué)質(zhì)量的偉大之歌！

用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈的樂(lè)章”，用和煦的師德春風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂！我們?cè)竷A我們所有，全力以赴。因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)的選擇，注定了我們的夢(mèng)想和榮譽(yù)都與你相連，你快樂(lè)，我們快樂(lè)；你們是進(jìn)步的，我們才是欣慰的；您是成功的，我們是優(yōu)秀的。

良好的開端是成功的一半。新的學(xué)習(xí)征程的開始，希望同學(xué)們帶上三樣?xùn)|西：第一要帶上理想和目標(biāo)，就像一棵樹，正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鷹，正是有了對(duì)藍(lán)天的向往，它才可能遨游天際。

只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠(yuǎn)，才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的境界。

第二是要求學(xué)生自信和堅(jiān)強(qiáng)。我們的旅程中免不了會(huì)有驚濤駭浪，有風(fēng)沙泥潭， 但有了自信和堅(jiān)強(qiáng)，跌倒了你會(huì)爬起來(lái)，失敗了你會(huì)重新再來(lái)。拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職?，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見到美麗的彩虹。

大浪淘沙，方顯英雄本色；暴雨沖過(guò)，更見青松巍峨！

第三樣要帶上的是勤奮和努力。古人說(shuō)得好，“只要功夫深，鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”、“少壯不努力，老大徒傷悲”，這些耳熟能詳?shù)脑捳Z(yǔ)，可是古人用畢生的心血換來(lái)的真理，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在警醒著大家：勤奮和努力才是通向成功的捷徑！

同學(xué)們，新的學(xué)期在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢？學(xué)生，選擇勤奮和奮斗，也選擇希望和收獲；當(dāng)我們選擇紀(jì)律和約束時(shí)，我們選擇理性和自由；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團(tuán)結(jié)一心，努力在今朝，去創(chuàng)造美好的明天吧。

最后深深地祝福龐寨鄉(xiāng)中的全體師生，在新的學(xué)期里家庭幸福、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝福我們的學(xué)校越辦越紅火，越辦越輝煌！

篇二：優(yōu)秀教師獲獎(jiǎng)感言

各位領(lǐng)導(dǎo)，老師和同學(xué)們：

首先，我要感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生對(duì)我的愛和支持；感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)舉辦本次盛會(huì)；其次，我要感謝和我一起工作這么多年的同事，感謝給予我充分肯定的同學(xué)們。

說(shuō)到感動(dòng)，是大家的熱情讓我感動(dòng)，是學(xué)院上下齊心合力開拓拼搏的創(chuàng)舉讓我感動(dòng)。事實(shí)上，我沒(méi)有做很多事情。我所做的就實(shí)我應(yīng)該做的。我只是堅(jiān)守了職責(zé)和信念。

美國(guó)著名的nba明星，籃球運(yùn)動(dòng)員邁克爾、喬丹說(shuō)過(guò)：我可以接受自己的失敗，但決不能接受自己沒(méi)有曾經(jīng)奮斗過(guò)。奮斗的動(dòng)力是什么呢，就是信念和信仰，無(wú)論在哪個(gè)年代，堅(jiān)守信念始終是支撐人性的基石，對(duì)人如此，對(duì)一個(gè)民族更是如此。

我在學(xué)院工作了20多年，見證和體驗(yàn)了學(xué)院的崛起、發(fā)展和輝煌。20多年的拼搏、堅(jiān)守和操勞，在信仰的戰(zhàn)場(chǎng)上，我努力把生命保持在沖鋒的狀態(tài)。

希望安定下來(lái)作為精神的沃土，讓希望發(fā)芽。我愿像一聲號(hào)角，讓理想和激情在學(xué)生心中傳播。我愿當(dāng)一塊基石，用踏實(shí)和穩(wěn)健，為青年的成長(zhǎng)鋪墊開拓的道路。

我想成為一個(gè)火炬，用光和熱，把愛和愛帶給更多的人。真正實(shí)踐生命不息，奮斗不止；老驥伏櫪，永遠(yuǎn)前行！

中國(guó)夢(mèng)教師夢(mèng)我的夢(mèng)演講稿 篇7

中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)- --教師夢(mèng)

北街小學(xué)龔真花

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同仁們:

你們好!今天，我演講的題目是《中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)- --教師夢(mèng)》。夢(mèng)想是什么?

夢(mèng)是一種視覺和欲望，夢(mèng)是一種力量，夢(mèng)是一種欲望。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，一定是美好的，我也不例外。當(dāng)我在高中的時(shí)候，我有各種各樣的夢(mèng)想。

有固定的工作，有可觀的收入，可以買自己喜歡的東西，找個(gè)好丈夫，再生

后來(lái)，進(jìn)入大學(xué)校園，我夢(mèng)想成為一名光榮的人民教師。古人常說(shuō)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師是我們這個(gè)社會(huì)靈魂的工程師，教會(huì)了我們很多的道理和知識(shí)，孜孜不倦地教誨著我們，讓我們這些稚嫩的小草能夠在老師們不厭其煩的淳淳教導(dǎo)中成長(zhǎng)為一棵棵參天大樹。

我不是演員，但舞臺(tái)是我的舞臺(tái)，學(xué)生是我的觀眾。站在臺(tái)上，看著臺(tái)下清澈的眼睛和笑臉，我感受到教師職業(yè)的神圣。所以我夢(mèng)想成為一名活著的老師，和孩子們一起成長(zhǎng)。

在課堂上，學(xué)生們的思考、理解和每一次積極的演講激勵(lì)著我，使我更加珍惜我的工作。把它看作是一種理想和事業(yè)，一種挑戰(zhàn)自我的追求。

我們的北校的老師。在一個(gè)平凡的崗位上，她無(wú)怨無(wú)悔，把自己的一生都奉獻(xiàn)給了心愛的學(xué)校和教育事業(yè)。他譜寫了一首壯麗的教師之歌，實(shí)現(xiàn)了自己的教育夢(mèng)想。

讓我們從今天開始做一個(gè)夢(mèng)中人。遠(yuǎn)離空虛和庸俗，用時(shí)代的最強(qiáng)音喚醒自己，堅(jiān)定理想信念，讓夢(mèng)想的種子在時(shí)代的沃土中生根發(fā)芽。

讓我們今天從一個(gè)有能力的人開始。用我們勤勞的汗水去澆灌那夢(mèng)想的幼苗，在黑板與粉筆之間書寫青春的篇章，在墨水與書籍之間鑄就人生的輝煌，讓夢(mèng)想的花朵在講臺(tái)上綻放

讓我們從今天開始作為一個(gè)負(fù)責(zé)任。從課堂小事開始做起，多一點(diǎn)關(guān)愛，少一點(diǎn)批評(píng);多一點(diǎn)包容，少一點(diǎn)偏見;多一點(diǎn)耐心，少一點(diǎn)牢騷;多一點(diǎn)專注，少一點(diǎn)虛榮。勇敢地肩負(fù)起時(shí)代的責(zé)任，讓夢(mèng)想的枝葉在燦爛的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。

從今天起，讓我們不要成為一個(gè)有創(chuàng)新精神的人。用自己年輕的智慧去克服重重難題，用科學(xué)的多一點(diǎn)包容，少一點(diǎn)偏見;多一點(diǎn)耐心，少一點(diǎn)牢騷;多一點(diǎn)專注，少一點(diǎn)虛榮。勇敢地肩負(fù)起時(shí)代的責(zé)任，讓夢(mèng)想的枝葉在燦爛的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。

讓我們從今天開始，做一個(gè)有創(chuàng)新精神的人。用年輕的智慧克服重重困難，用科學(xué)的方法培育各種性格的萌芽，用不斷的創(chuàng)新收獲夢(mèng)想的果實(shí)。

夢(mèng)想在前方，挑戰(zhàn)之路在腳下。為了個(gè)人價(jià)值夢(mèng)，為了教育事業(yè)夢(mèng)，為了民族復(fù)興夢(mèng)為了我們的“中國(guó)夢(mèng)”，讓我們?nèi)谌氲絿?guó)家和民族的偉大事業(yè)當(dāng)中去，堅(jiān)定地、執(zhí)著地、勇敢地去追逐我們新時(shí)代青年教師的“中國(guó)夢(mèng)”"!

《中國(guó)夢(mèng)》演講稿精華

優(yōu)秀的演講構(gòu)思需要講究語(yǔ)氣和語(yǔ)調(diào)的變化，優(yōu)秀的主題演講稿有哪些出彩的地方呢？我們聽了一場(chǎng)關(guān)于“《中國(guó)夢(mèng)》演講稿”的演講讓我們思考了很多，大家可以一起交流互相啟發(fā)！

《中國(guó)夢(mèng)》演講稿 篇1

中國(guó)夢(mèng)演講稿范文

空想，周而復(fù)始。中華民族五千年汗青傳承著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)夢(mèng)，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，幾經(jīng)沉浮。時(shí)至今天，匯聚成了一個(gè)夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。

在這個(gè)常識(shí)改變運(yùn)氣的期間，在怙恃雙親投注無(wú)窮但愿眼光凝望下。我，一個(gè)平凡的高中生，我的夢(mèng)很簡(jiǎn)樸，我的夢(mèng)同樣是我家人的夢(mèng)——考上重點(diǎn)大學(xué)。我不是官二代，我也不是富二代，我只是爸媽平凡的下一代，有人說(shuō)：“你此刻不全力進(jìn)修，不在高考中折桂，你斗得贏富二代，贏得了官二代嗎?”是的，這話我信了。以是，我的夢(mèng)很簡(jiǎn)樸，就是全力進(jìn)修，考取重點(diǎn)大學(xué)，讓怙恃過(guò)上好日子，本身成為一個(gè)有效的人。我堅(jiān)信通過(guò)本身全力，這將不只僅是一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)會(huì)我的手中逐步成為實(shí)際。

我信托這不只僅是我一小我私人夢(mèng)，這也同樣是在座的每一位同窗的夢(mèng)，是中國(guó)千萬(wàn)萬(wàn)萬(wàn)高中生的夢(mèng)。千萬(wàn)萬(wàn)萬(wàn)此中門生的夢(mèng)將搜集成一個(gè)巨大的中國(guó)夢(mèng)，這是屬于我們的中國(guó)夢(mèng)。當(dāng)千萬(wàn)萬(wàn)萬(wàn)的怙恃過(guò)上好日子，千萬(wàn)萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)天生為國(guó)之棟梁的時(shí)辰，我們的中國(guó)夢(mèng)沒(méi)有來(lái)由不實(shí)現(xiàn)!

“抱負(fù)很飽滿，實(shí)際很骨感”是的，飽全是給有籌備的人，骨感是留給沒(méi)有進(jìn)取的人。當(dāng)你在教室呼呼大睡，功課東拼西湊，上課遲到早退，你拿什么區(qū)飽滿你的抱負(fù)。空想不是說(shuō)說(shuō)罷了，我有一個(gè)大大的空想。但這個(gè)大大空想要以后刻小小的全力開始，自習(xí)早到10分鐘，天天多記幾個(gè)單詞，教室上多僵持專注幾分鐘。同樣，空想貴在僵持。云云，當(dāng)空想綻放的那一刻，想骨感都骨感不了。

看著我們的.航母開始起航了，艦載機(jī)騰飛了，海監(jiān)船法律垂綸島了。許多人開始熱血沸騰，摩拳擦掌了，大叫我的空想是與我們的航母一路保護(hù)海域，我的空想市與海監(jiān)船一路維護(hù)我們權(quán)益。我想說(shuō)的是，那些夢(mèng)離我們還太遠(yuǎn)，只要我們此刻開始全力，是可以實(shí)現(xiàn)的?？墒?，此刻我的空想只有一個(gè)——考取重點(diǎn)大學(xué)!只有量力而行，方能無(wú)往不前。

這就是我的中國(guó)夢(mèng)，一個(gè)依托于實(shí)際，很簡(jiǎn)樸的夢(mèng)，一個(gè)不是夢(mèng)的夢(mèng)!

《中國(guó)夢(mèng)》演講稿 篇2

親愛的老師、同學(xué)們：

我說(shuō)著話;我寫著方塊字;我學(xué)著史;我食著菜;我聽著東方紅……我生在，我長(zhǎng)在，就是我的愛，我有自己的夢(mèng)。

我愛的歷史文化。五千年來(lái)，歷史印記在世界的記憶中。，也變成了一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家。我們的文化一代接一代，傳承下來(lái)。我們的字里行間，都透露著一腔詩(shī)情，一股正氣。祖先們的光輝我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心中，不說(shuō)那古代的四大發(fā)明，就說(shuō)說(shuō)那讓人讀完便熱血沸騰的詩(shī)文：李白、白居易、杜甫。他們傳遞于我們的，是那一行行文字中的激情與豪邁，又不失風(fēng)度，都是絕世佳品……唯有這一點(diǎn)，就足以能讓我的夢(mèng)沸騰起來(lái)了。

一場(chǎng)自豪的夢(mèng)自然少不了歷史上涌現(xiàn)出的那些風(fēng)流人物。就說(shuō)說(shuō)二十世紀(jì)有多少解放者與革命為崛起而奮斗?那真如天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清，毛澤東、周恩來(lái)、鄧小平，都是偉大的領(lǐng)袖，他們也是懷著那個(gè)夢(mèng)，將中華民族崛起。

我在想，這個(gè)夢(mèng)到底是什么?

是整天癡心幻想，都懷揣著躊躇滿志的夢(mèng)，我們的目的就要讓國(guó)民富強(qiáng)。我們想要達(dá)成這個(gè)目的，最主要的還是好好學(xué)習(xí)，努力報(bào)國(guó)，我們的祖國(guó)如今越來(lái)越強(qiáng)大，已在世界之林占有一席之地，但這意味著我們?nèi)耘f要繼續(xù)努力，將來(lái)成為祖國(guó)德建設(shè)者，在這方面，誰(shuí)都比不了我們，要在我們的斗爭(zhēng)中更強(qiáng)。這就是所謂的“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。

雖然我國(guó)是社會(huì)主義國(guó)家，但是并不意味著祖國(guó)差，還要努力的地方很多，但我們不怕，因?yàn)槲覀冋菄?guó)家之棟梁，我們要用夢(mèng)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的確是一項(xiàng)光榮而又艱巨的事業(yè)。

我們的國(guó)家需要人才，需要力量，然而我們必定能成為21世紀(jì)的人之驕子。我們恰如祖國(guó)未來(lái)的星星之火，我們要點(diǎn)燃東方民族的志向，為著我們的而一搏，正是我們的任務(wù)。

，一條盤旋在世界之巔的東方之龍，我深信總有一天，我們將踏上世界的頂峰，讓曾經(jīng)恥笑我們的國(guó)家對(duì)我們另眼相看。

時(shí)代的滄桑讓人疲倦，但我們中華民族要用自己的夢(mèng)，讓世界人都知道著神!

《中國(guó)夢(mèng)》演講稿 篇3

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是《我的中國(guó)夢(mèng)》，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)，每個(gè)人的夢(mèng)，都想要實(shí)現(xiàn)。中國(guó)人民的夢(mèng)想就是我們的中國(guó)夢(mèng)！正是有了我們的中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)才會(huì)越來(lái)越富強(qiáng)！

五千年民族魂，生生不息；一代代炎黃種，風(fēng)雨前行；揮汗水灑熱血，為國(guó)強(qiáng)盛；一人夢(mèng)民族夢(mèng)，中國(guó)崛起。當(dāng)雄偉的天安門迎來(lái)新一輪的太陽(yáng)，當(dāng)無(wú)數(shù)先烈用鮮血染紅的五星紅旗在天安門廣場(chǎng)冉冉升起是，你是否感到無(wú)比的自豪？你是否感到無(wú)比的激動(dòng)？

中國(guó)，中國(guó)！一個(gè)個(gè)響亮的名字在我們心中呼喊，現(xiàn)在的中國(guó)是強(qiáng)大的，不是落后的！

昨晚，在星光下，我問(wèn)媽媽，中國(guó)夢(mèng)是什么？我媽媽說(shuō)，中國(guó)夢(mèng)是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想，也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想。夢(mèng)是什么？

夢(mèng)是沖上云霄的航天飛船，是奧運(yùn)圣火點(diǎn)燃的剎那間，是楊利偉叔叔在太空中舉起的中國(guó)國(guó)旗，是每一個(gè)孩子心中的夢(mèng)想······我們每個(gè)人的心里都有一個(gè)夢(mèng)，而我的夢(mèng)想是想做一名發(fā)明家，在現(xiàn)在，中國(guó)雖跟隨著世界的腳步，但在科技事業(yè)，如軍事、發(fā)明，并不占太大的優(yōu)勢(shì)，這正是我想要當(dāng)發(fā)明家的原因，有沒(méi)有萬(wàn)能的汽車，有沒(méi)有遮風(fēng)擋雨的衣服，我想，這都要等著我去探索，去發(fā)明，去造福人們，去振興中華，去改變時(shí)代！

我是一位發(fā)明家，因?yàn)槲覉?jiān)定地相信自己會(huì)長(zhǎng)大以建立中國(guó)。我同中華兒女的夢(mèng)一樣，希望祖國(guó)的未來(lái)變得強(qiáng)大、繁榮昌盛，難道這不是理所應(yīng)當(dāng)?shù)膯幔课覀兊淖鎳?guó)母親養(yǎng)育了我們，她的血液滋潤(rùn)著我們的心靈，她向我們慷慨地奉獻(xiàn)她的一生，正是這樣，我們更要去保護(hù)祖國(guó)母親，讓中國(guó)夢(mèng)永不破滅、成為現(xiàn)實(shí)！

不是嗎？

中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)。今天的中國(guó)翻開了新的一頁(yè)；今天，我們也應(yīng)該追隨中國(guó)夢(mèng)。我相信在不久的將來(lái)，中國(guó)會(huì)變得更加繁榮。

我要努力學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)，報(bào)效祖國(guó)，為祖國(guó)的未來(lái)盡我最大的努力！

致此敬禮

《中國(guó)夢(mèng)》演講稿 篇4

奉獻(xiàn)青春建設(shè)美麗生態(tài)家園

尊敬的各位評(píng)委：

你好，我是大冶市保安鎮(zhèn)牛山學(xué)校的張瑞。今天，我演講的題目是：《貢獻(xiàn)青春力量,建設(shè)生態(tài)美好家園》。

當(dāng)我們漫步在保安湖畔，晨曦中，波光粼粼的湖面倒映著蒼翠秀麗的山莊，倒映著翱翔的白色海鷗，倒映著如詩(shī)如畫的農(nóng)家小院，我們仿佛置身于一幅美麗的畫卷。農(nóng)民伯伯卷著褲邊插秧，哥哥姐姐劃著小船采蓮，弟弟妹妹你追我趕戲水，晚間傳來(lái)陣陣悠揚(yáng)悅耳的笛聲，奶奶嬸嬸們跳起了廣場(chǎng)舞，這一切是那樣地令人陶醉，讓你感到那么親切，那么祥和，那么安寧而美麗。

是的，山清水秀是一種美，風(fēng)和日麗是一種美，峰巒雄偉也是一種美。正是因?yàn)橛辛颂?yáng)、月亮和星星、河流、湖泊和海洋、鮮花、樹木、鳥類、鳥類、昆蟲和動(dòng)物，世界才變得如此豐富和美麗。對(duì)父母來(lái)說(shuō)，孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)是一種美。對(duì)教師來(lái)說(shuō)，學(xué)生的勤奮好學(xué)是一種美。對(duì)園丁來(lái)說(shuō)，和諧的生態(tài)是一種美。

“把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位,融入經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)各方面和全過(guò)程,努力建設(shè)美麗大冶。”我身為一名中學(xué)生，愿為建設(shè)美麗生態(tài)大冶，貢獻(xiàn)青春力量。

神奇的北緯30度，有一個(gè)風(fēng)光迷人的地方，這里是青銅的故鄉(xiāng)，千年不息的爐火，照亮了地下無(wú)盡的寶藏，巍巍的太婆尖翠竹滿山崗，神奇的龍角山云煙繚繞，大冶湖水美魚肥稻也香，萬(wàn)里長(zhǎng)江流過(guò)我家鄉(xiāng)，啊，美麗大冶，一個(gè)向往的地方，千年的傳奇，將你的美名揚(yáng)。

神奇的北緯30度，有一個(gè)美麗富饒的地方，這里是紅三軍團(tuán)的故鄉(xiāng)，南山頭燎原的星火映紅了廣闊的大地，雄峻的大箕山下礦冶之城進(jìn)百?gòu)?qiáng)，沉寂的**山崛新區(qū)，青龍大地人杰地美山也奇，城際列車開進(jìn)我家鄉(xiāng)，啊，美麗大冶，一個(gè)向往的地方，不用美麗的語(yǔ)言，也能把你名傳揚(yáng)。

雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。讓我們懷揣著夢(mèng)想，追逐著夢(mèng)想，放飛著夢(mèng)想，在鮮紅的黨旗下，凝聚力量，同心同行，團(tuán)結(jié)奮斗，共鑄輝煌，讓我們一起去實(shí)現(xiàn)美麗大冶的和諧生態(tài)之夢(mèng)，為美麗中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)青春、貢獻(xiàn)力量！

我的演講完了，謝謝！。

《中國(guó)夢(mèng)》演講稿 篇5

我的中國(guó)夢(mèng)

廟前中心小學(xué)王峪口小學(xué)四年級(jí)馬蜻蜓

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是《我的中國(guó)夢(mèng)》。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我們的小學(xué)生也有自己的夢(mèng)想，但夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是不斷的突破和實(shí)現(xiàn)，豐富的想象和大膽的創(chuàng)造；夢(mèng)想是永不放棄和奮斗的精神支柱。

夢(mèng)想是爭(zhēng)奇斗艷的花朵。 夢(mèng)想是一對(duì)飛舞的翅膀。如果你有夢(mèng)想，你必須為未來(lái)和祖國(guó)而奮斗。

“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富”。中國(guó)是一只雄雞在歌唱，一條龍?jiān)谔炜詹贰Ｎ衣犝f(shuō)鋼琴王子劉偉在十歲時(shí)因?yàn)檎痼@而失去了雙手，但他選擇了這條殘酷的道路——鋼琴。

他為此努力，有多少淚水，有多少汗水，浸濕在衣襟上。美妙的曲子在他手上流出。他的行動(dòng)告訴我們：

只要堅(jiān)持、努力，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

生命因夢(mèng)想而飛翔，人性因夢(mèng)想而偉大。從小，我就給自己一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)崇高的人生目標(biāo)，讓我的夢(mèng)想能在廣闊的人生天空中自由飛翔。夢(mèng)想就是生命的一雙無(wú)形的翅膀，惟有夢(mèng)想的力量才能激勵(lì)和激發(fā)我們的生命，走向優(yōu)秀和杰出。

少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年富，則國(guó)富；雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮不需要擔(dān)心國(guó)土的淪陷，但是，我們有責(zé)任去弘揚(yáng)民族精神，為祖國(guó)的一切貢獻(xiàn)出自己的力量。

“少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步”無(wú)論我們的夢(mèng)想有多大，都要先從現(xiàn)在做起。黃**，黑眼睛，龍血已注定；神州大地上，華夏兒女，每個(gè)人的夢(mèng)想，已匯聚成群星璀璨的星空；九州江山，中國(guó)人，凝聚成一個(gè)吉祥圖騰。

“中國(guó)夢(mèng)”不再是虛空幻想，它是破土而出的萌芽，它已被喚醒。我的中國(guó)夢(mèng)深深扎根于土壤，讓它在民族復(fù)興中成長(zhǎng)。放飛吧，我的中國(guó)夢(mèng)！

我的夢(mèng)，就是中國(guó)夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng)就是我們的夢(mèng)！相信在不久的將來(lái)，在大家的共同努力下，我們一定能實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)！

（指導(dǎo)教師：賈懷亮）

《中國(guó)夢(mèng)》演講稿 篇6

公路人的中國(guó)夢(mèng)

路，蜿蜒曲折；路，平坦寬闊；路，連通四方。公路實(shí)現(xiàn)了一個(gè)普通公路人的中國(guó)夢(mèng)。今天我要講一個(gè)普通養(yǎng)路工人的故事。

他十五年如一日，以道路為業(yè)，以階級(jí)為家；他15年如一日，默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)，他15年如一日，用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了公路人養(yǎng)好公路，保障暢通的天職；他15年如一日，用手中的揚(yáng)鎬鐵鏟實(shí)現(xiàn)了屬于自己的中國(guó)夢(mèng)，他就是他就是安康公路局漢濱公路段火石巖道班班長(zhǎng)、安康好人---王大軍。

從24歲開始，王大軍接過(guò)父親的班，當(dāng)起了一名扛斧頭、挖溝渠的養(yǎng)路工人。15年后，王大軍的生活與道路有關(guān)。因?yàn)樗丘B(yǎng)路工前妻棄他而去，因?yàn)樗χB(yǎng)護(hù)公路，在父親去世那一刻他沒(méi)能送終。我問(wèn)他你為什么不換地方住。他說(shuō)，他上班時(shí)告訴父親，要表現(xiàn)出對(duì)組織的態(tài)度，服從分配。

他說(shuō)這話的時(shí)候，臉上充滿了笑聲，那種滿足感，像個(gè)英雄。

15年里，王大軍風(fēng)雨兼程，換來(lái)的是諸多的傷痛，無(wú)論是身體還是精神，累累的傷痕記錄著一個(gè)70后實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的旅程。

2003年的夏天安康突降暴雨，王大軍在搶通道路時(shí)被山上滾落的石塊砸到腿上，當(dāng)時(shí)到當(dāng)?shù)氐男l(wèi)生所整整縫了10針。2004年王大軍的父親經(jīng)醫(yī)生檢查已是癌癥晚期，得知情況的王大軍沒(méi)請(qǐng)過(guò)一天假、沒(méi)耽誤過(guò)一天的工作，家里的一切都交給了新婚的妻子，妻子提出了離婚。

2005年王大軍的父親與世長(zhǎng)辭，大軍依舊在道班，當(dāng)趕到父親的病床，大軍沒(méi)能見到父親最后一眼，那一刻大軍跪倒在父親的病床前大聲哭道:“爸，我對(duì)不起您啊”，這一聲爸，大軍是最后一次叫，這一聲爸是大軍虧欠老人的賬單。

2006年，王大軍再婚生下了一個(gè)男孩，但不幸的是，這件事又發(fā)生在他身上。孩子因?yàn)橄袤w肥大整夜不能入眠，呼吸困難，夫妻二人只能夜夜抱著孩子入眠，大軍白天還要上班，終于暈倒在道班，被人抬進(jìn)了醫(yī)院。

一個(gè)冬天，春節(jié)期間，漢濱區(qū)50年一遇大雪。恒紫路段路面結(jié)冰，車輛擁堵，這一天是大年三十，王大軍立即帶著道班職工冒著刺骨的寒風(fēng)，在道路上查隱患，清積雪、保暢通。在現(xiàn)場(chǎng)，帶領(lǐng)大家鏟雪撒鹽融雪。

他的手被凍得裂了很多口子，鹽水侵入手上裂開的口子，鉆心地疼。王大軍忍著疼痛，不停地埋頭。這條路恢復(fù)了交通。

寫這篇演講稿時(shí)，我查看了“最美安康人和安康好人”的材料，一百多個(gè)人，一百多種人生，他們大多是一線的

員工，一個(gè)夢(mèng)想，一份工作是他們一生的全部。

記得有一句：“不要因?yàn)樽叩奶h(yuǎn)，就忘記我們?yōu)槭裁闯霭l(fā)”。我們?yōu)槭裁闯霭l(fā)？

曾經(jīng)在昏暗的燈光下，誰(shuí)也不敖夜努力學(xué)習(xí)，為社會(huì)做一個(gè)有用的人。在青春的夢(mèng)想中，誰(shuí)也不是用全力去實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)。為什么我們?cè)阶咴竭h(yuǎn)了？

是不是因?yàn)樵谏鐣?huì)上跌倒、翻滾、爬行之后，心不再柔軟？是不是因?yàn)槟憧吹锰?，別無(wú)選擇，只能對(duì)未來(lái)失去希望？

其實(shí)誰(shuí)都沒(méi)有資格這樣說(shuō)。記得2002年，在搶修210國(guó)道時(shí)候，有過(guò)一位老人，那天他穿著灰色的夾克，在一群車隊(duì)護(hù)送下，爬上山崖上希望小學(xué)。在佛坪的山山水水中，老人的聲音傳來(lái)：興國(guó)何其難。

十年后，我在電視上看到他做了最后一次關(guān)于共產(chǎn)黨工作的報(bào)告。這時(shí)，他的臉色明顯變老了，但他的聲音依然鏗鏘有力，他說(shuō)：中國(guó)很大，很多事情我做得不好。

我要像一匹負(fù)軛的老馬。直到最后一刻我才放手。這個(gè)老人已經(jīng)退休了。

我想說(shuō)：中國(guó)的大地上，還有很多的和王大軍一樣的公路人依舊幾十年如一日的在養(yǎng)護(hù)公路，迎著風(fēng)雨，邁過(guò)坎坷，用手中的鎬鏟實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，共同構(gòu)成一個(gè)國(guó)家的夢(mèng)想。當(dāng)這個(gè)國(guó)家每個(gè)人，都不再衡量一時(shí)一地的得失，不再輕言看破紅塵，游戲人生，而是帶著一顆執(zhí)著的心，真誠(chéng)而簡(jiǎn)單的去活著，那么，我們的祖國(guó)，我們的公路行業(yè)，我們各自的人生，或許會(huì)更加美好。

《中國(guó)夢(mèng)》演講稿 篇7

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

每個(gè)人來(lái)到世界上都帶來(lái)了一雙幻想的翅膀，而夢(mèng)正是人民夢(mèng)想的積聚。

歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，古代人民因?yàn)橛袎?mèng)想，所以秦統(tǒng)一，漢休養(yǎng)生息；近代人民因?yàn)橛袎?mèng)想，所以舊封建瞬逝，新崛起；現(xiàn)代人民因?yàn)橛袎?mèng)想，所以高科技發(fā)達(dá)，新工業(yè)興盛。

古代有夢(mèng)，秦始皇讓有了一個(gè)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。因?yàn)榍貒?guó)人民夢(mèng)想，所以秦始皇成功了，打敗其它六國(guó)，在范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一大業(yè)。統(tǒng)一后，秦王的暴政并沒(méi)有得到人民的認(rèn)可，人民的抗?fàn)幱腿欢欠N人定勝“天子”的幻想被發(fā)揮到了極致，是陳勝吳廣用幻想的翅膀在歷史的長(zhǎng)河中點(diǎn)亮了一顆閃耀的星星。后來(lái)英雄揭竿而起，又用夢(mèng)想建立了一個(gè)“休養(yǎng)生息”新時(shí)代，漢朝成為歷史上最為長(zhǎng)久的朝代。

你以為的夢(mèng)想就這樣結(jié)束了嗎？沒(méi)有。在幾千年后，近代的面臨著嚴(yán)重的民族危機(jī)，國(guó)家的領(lǐng)土完整得不到保證。近代有志之士幻想中華崛起，新開天辟地。于是，人因夢(mèng)想開始了對(duì)就舊的改造，由李鴻章的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)到譚嗣同的戊戌變法再到陳獨(dú)秀的新文化運(yùn)動(dòng)，由器物及制度再到。終于，在孫中山的辛亥革命中結(jié)束了兩千多年的君主專制統(tǒng)治，使進(jìn)入了民主的大門，面對(duì)強(qiáng)大的封建勢(shì)力，是人對(duì)美好的社會(huì)的憧憬使夢(mèng)想的翅膀帶領(lǐng)及其人民走向了新的天地。

新的成立，的時(shí)間開始了，這是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的里程碑，的夢(mèng)想并沒(méi)有在此停歇?，F(xiàn)代的夢(mèng)想是和平與發(fā)展。這也是全世界的夢(mèng)想。美好的夢(mèng)想的背后總要有人為之付出辛苦的努力。在國(guó)際上總是主張和平，也始終與它國(guó)保持著和平。對(duì)于發(fā)展，我國(guó)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)入新的階段，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整加快，國(guó)民的儲(chǔ)蓄率較高，科學(xué)教育的水平不斷提高，社會(huì)政治保持長(zhǎng)期穩(wěn)定，航天事業(yè)的飛速發(fā)展，這些都是迅速發(fā)展的成果。夢(mèng)的每一次的實(shí)現(xiàn)都是一群有志氣的人在這背后默默努力著。

從古代到近代，從近代到現(xiàn)代，從現(xiàn)代到未來(lái)人從不因?yàn)榍胺降恼系K而失去幻想力，的夢(mèng)想，人的夢(mèng)想，一直向前，不曾停歇。

《中國(guó)夢(mèng)》演講稿 篇8

中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)

我是一個(gè)老人，很享受快樂(lè)的冬天，我總是挺在早晨青色的陽(yáng)光里，享受很好很悠閑的時(shí)光，看著樓下的草地和飛過(guò)來(lái)的白鴿，感受那種好聞的來(lái)自白色花朵的香味。

你怎么知道以前的我，年輕的我，沒(méi)有這些。

青蔥歲月中啊，我是狠狠努力過(guò)的，在那個(gè)年代里，我們這一代是沖鋒者。正如１８９８年戊戌變法有其代表人－康有為等，有著中心思想－救亡圖存一般，２０１３的時(shí)候，全國(guó)崇尚振興中華、綻放中國(guó)夢(mèng)。當(dāng)時(shí)，80后已代已經(jīng)結(jié)婚生子?；橐霾粌H是愛情的墳?zāi)?，也是他們?mèng)想和激情的埋葬。

而瘋狂叫囂著９０后閃開的００后，畢竟年齡尚小，又怎能深刻的理解那揪心的中國(guó)夢(mèng)，縈繞的中國(guó)情呢？也不過(guò)是以此為由做些游行，騰空他們學(xué)習(xí)的時(shí)光，揮霍他們的青春罷了。天地間可以挑起大梁的還只能是我們９０后啊。

也許８０后會(huì)嘆生不逢時(shí)，００后會(huì)怨時(shí)不待我，但誰(shuí)又明白，９０后的我們承載了多少社會(huì)各界的壓力乃至整個(gè)世界審視的目光？我們不甘心！不甘心在這個(gè)大崛起的年代里就此帶著遺憾落幕，然后去看著００后綻放，疼痛著后悔當(dāng)年。

于是，我們應(yīng)運(yùn)而起，拋卻了帶著濃濃喧囂色彩的影視及**，秉著一股不服輸?shù)膭艢猓_啟了咱中國(guó)瘋狂的奮斗熱潮。

那段日子是在惶恐和熱血中度過(guò)的，每個(gè)人都很惶恐，恐怕別人嘲弄的眼神，只因?yàn)槲覀兌紙?jiān)守著“舒服是留給死人，沒(méi)死就不要當(dāng)廢物”的信條，一旦懈怠就會(huì)被伙伴嘲弄甚至被自己唾罵，聽起來(lái)好像很瘋狂。也是，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)總是覺著難以置信。還記得我在學(xué)生年代學(xué)歷史的時(shí)候，也非常不能明白董存瑞怎么會(huì)不惜把自己炸死，也不愿暴露伙伴的行蹤。

現(xiàn)在我明白，只要我心中的夢(mèng)想還在，心中的能量還在，那么這一切都是可能的。

我們發(fā)動(dòng)所謂的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)，沒(méi)有仿效古人的做法。因?yàn)橐胝衽d中華，并不是考慮如何發(fā)動(dòng)一場(chǎng)大規(guī)模的群眾運(yùn)動(dòng)，我們需要思考的是如何讓全名參與，而實(shí)現(xiàn)這一目的的最好方式就是那句從我做起，面對(duì)我們成功掀起的全名熱潮，絕大部分的利益集團(tuán)讓出部分利益。在糖加棒子的方式下，逐步蠶食，實(shí)現(xiàn)對(duì)他們權(quán)力的制衡與監(jiān)督，經(jīng)過(guò)這么一甲子歲月，我們離最終實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平正義的目標(biāo)依然不遠(yuǎn)。

很多很多我們做過(guò)的事情，大概現(xiàn)在的小學(xué)生已經(jīng)當(dāng)成歷史背了吧。我一直覺得我們這一代人做得最成功的事情就是把漢語(yǔ)作為外國(guó)人的必修課。我還記得小孫子蹦蹦跳跳地朝我跑來(lái)：

“奶奶今天老師教了我們一句話，好像是什么舒服，什么死人的。”坐在細(xì)碎的金黃色的陽(yáng)光里，聞著太陽(yáng)香香的味道，我笑著回答：“舒服是留給死人的，沒(méi)死就不要當(dāng)廢物。”

我的中國(guó)夢(mèng)演講稿小學(xué)

勝利將由最有耐力的人獲得，為了讓自己在演講時(shí)掌握好聲音和節(jié)奏。提前準(zhǔn)備好演講稿可以讓演講者在演講中更流暢自然，您知道主題演講稿的正確寫作方式嗎？以下是我們?yōu)榇蠹沂占摹拔业闹袊?guó)夢(mèng)演講稿小學(xué)”，此頁(yè)面信息僅供參考請(qǐng)慎重對(duì)待！

我的中國(guó)夢(mèng)演講稿小學(xué) 篇1

讓世界知道我們都是中國(guó)人

每個(gè)中國(guó)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想：把中國(guó)建設(shè)成為一個(gè)擁有世界軍事、政治和經(jīng)濟(jì)前沿的大國(guó)。正如梁?jiǎn)⒊先怂f(shuō)：

“造成今日之老大帝國(guó)者，則中國(guó)老朽之冤業(yè)也；制出將來(lái)之少年中國(guó)者，則中國(guó)少年之責(zé)任也。”我愛中國(guó)的歷史。從大禹治水到建立第一個(gè)王朝；從禪讓制到世襲制；從“貞觀之治”到開元盛世”。

我都耳熟能詳，我們知道：在明朝以前，中國(guó)是當(dāng)時(shí)是世界上經(jīng)濟(jì)、科學(xué)最發(fā)達(dá)的國(guó)家！然而，1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中，由于清**的腐敗，簽訂了一系列不平等條約，如：

《南京條約》，《北京條約》等，不斷地把我國(guó)的國(guó)土割讓給外國(guó)侵略者，還給他們金銀珠寶。而且圓明園，這座舉世矚目的藝術(shù)殿堂，也被侵略者占領(lǐng)，**的侵略者看見這些財(cái)寶，都瘋了似的往褲袋里裝，較大的用車裝回他們的國(guó)家，實(shí)在拿不動(dòng)的，就摔得粉碎，許多貴重的瓷器就這樣毀于一旦。最后，他們害怕被發(fā)現(xiàn)，所以燒毀了證據(jù)。大火持續(xù)了三天三夜。

這座前藝術(shù)宮已經(jīng)傷痕累累。只剩下幾根石柱來(lái)譴責(zé)侵略者的暴行。1937年后，日本帝國(guó)主義用鐵蹄踐踏、蹂躪我國(guó)，殘酷的 “三光”政策，滅絕人性的細(xì)菌戰(zhàn)，瘋狂的南京大**，三十萬(wàn)同胞同日喪生??！可恨的侵略者，他們失去了善良！

這些歷史事件每個(gè)中國(guó)人是又想忘卻而又不得不深刻銘記的。是的，如果我們落后了，我們會(huì)挨打的。這是鐵的事實(shí)，也是血的教訓(xùn)！事實(shí)證明，當(dāng)時(shí)的中國(guó)是一頭沉睡的獅子。當(dāng)他醒來(lái)時(shí)，他的力量是去了控制。

英勇無(wú)畏的愛國(guó)主義烈士吹響了戰(zhàn)斗的號(hào)角，將自己的滿腔熱血灑在了抗戰(zhàn)的前線上，他們誓死都要證明中國(guó)人決不允許外人隨意踐踏蹂躪自己的祖國(guó)！

現(xiàn)在我們都為自己是一個(gè)中國(guó)人而感到自豪，在全面建設(shè)小康社會(huì)的今天，國(guó)際賽場(chǎng)捷報(bào)頻傳，神州飛船遨游太空，潛水蛟龍深海探秘，航母遼寧艦傲游大?！嘈琶恳粋€(gè)中國(guó)人都會(huì)在未來(lái)帶著自己的夢(mèng)想和祖國(guó)一起翱翔！然而，隨著高科技的飛速發(fā)展，建設(shè)祖國(guó)的重任落在了我們孩子的肩上。

大人說(shuō)，祖國(guó)的花朵，我們就像早晨七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，充滿朝氣，是祖國(guó)的希望和未來(lái)。事實(shí)也的確如此。偉大的周恩來(lái)總理為何在兒時(shí)那么發(fā)奮地學(xué)習(xí)、拼命的讀書？

那是“ 為中華之崛起而讀書”，長(zhǎng)大后能夠?yàn)樽鎳?guó)奉獻(xiàn)一份自己的力量；我國(guó)著名生物學(xué)家童第周為何在留學(xué)時(shí)與外國(guó)留學(xué)生賭博獲得博士學(xué)位？因?yàn)樗幌氡煌鈬?guó)人瞧不起。他想證明中國(guó)人也很強(qiáng)大。他也為自己是中國(guó)人而自豪！而如今生活在二十一世紀(jì)的我們，生活在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)力如此大的社會(huì)中的我們，則更要發(fā)奮努力讀書，力爭(zhēng)上游，要永遠(yuǎn)銘記自己是一個(gè)中國(guó)人，要永遠(yuǎn)為祖國(guó)的建設(shè)而矢志不渝地奮斗！

我知道我的知識(shí)是那么微不足道，但一點(diǎn)點(diǎn)就有很多！因此，我們必須努力學(xué)習(xí)，這樣我們才能實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。無(wú)論偉大與否，我們都能應(yīng)對(duì)自己的生活，并對(duì)自己的生活做出一些精致的反饋。

同學(xué)們，年輕強(qiáng)是國(guó)力，年輕富是國(guó)富，年輕進(jìn)步是國(guó)家進(jìn)步！“手牽著手不分你我昂首向前走，讓世界知道我們都是中國(guó)人”！讓我們接過(guò)先烈們的愛國(guó)接力棒，讓心隨著祖國(guó)母親的心一起跳動(dòng)吧，用創(chuàng)造和才能使祖國(guó)的明天更輝煌，更璀璨！

我的中國(guó)夢(mèng)演講稿小學(xué) 篇2

中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)!為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，我們要不斷地努力、拼搏、奮斗。這樣就可以夢(mèng)想成真啦!下面是帶來(lái)的小學(xué)生中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)出色演講稿，僅供參考。

親愛的老師、同學(xué)們：

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。從小到大我有過(guò)很多很多夢(mèng)想，在幼兒園的時(shí)候，我特別想當(dāng)一名老師;上了小學(xué)后，我又想當(dāng)一名醫(yī)生

最近，四川雅安發(fā)生了7。0級(jí)大**，看到有許許多多的人因**而死去，好多人失去了親人和家園，看著這一幕幕，我下定決心長(zhǎng)大以后要當(dāng)一名科學(xué)家，為我國(guó)抗震出一份力量!

首先，我想要發(fā)明一種抗震的房子。即使再大的**，房子也不會(huì)倒塌，這樣人們也就不會(huì)受傷了。其次，我想要發(fā)明一種能準(zhǔn)確****的儀器，為人們逃生提供充分時(shí)間，等到**來(lái)臨的時(shí)候，就沒(méi)有人會(huì)受傷了，

我知道要想成為一名科學(xué)家，光靠想和說(shuō)是不行的，我們必須要通過(guò)實(shí)際行動(dòng)為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力奮斗。從現(xiàn)在開始，我們一定要珍惜每一天，認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天向上。培養(yǎng)自己不怕失敗，不怕吃苦的堅(jiān)強(qiáng)意志和信心，努力去描繪、去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)你是我的指路明燈，我來(lái)啦!

小學(xué)生中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)出色演講稿篇二

親愛的老師、同學(xué)們：

遙遠(yuǎn)的東方有一條龍，它的名字就叫中國(guó);遙遠(yuǎn)的東方有一群人，他們?nèi)际驱埖膫魅宋沂且粋€(gè)中國(guó)人，我有一個(gè)中國(guó)夢(mèng)。我夢(mèng)想成為一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)對(duì)人民有用的人。

我想成為一位畫家，畫出祖國(guó)最美好的山河;

我想成為一位醫(yī)生，救治更多的病人;

我想成為一位**專家，做出最厲害的**，不被別人欺負(fù);

我想成為一位科學(xué)家，讓祖國(guó)科技更加發(fā)達(dá)，國(guó)力更加昌盛;

我還想成為一位舞蹈家，為祖國(guó)人民跳出最優(yōu)美的舞蹈;

這就是我的中國(guó)夢(mèng)，一個(gè)未來(lái)的夢(mèng)。從現(xiàn)在開始，我要更加努力，學(xué)好文化知識(shí)，希望我的努力能讓我的夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)!

小學(xué)生中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)出色演講稿篇三

親愛的老師、同學(xué)們：

夢(mèng)想是美麗的，是甜蜜的，是純潔的。這個(gè)夢(mèng)很遠(yuǎn)或很近，只要我們?yōu)閴?mèng)想而努力，夢(mèng)是會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

夢(mèng)想的能力非常大，為了夢(mèng)想犧牲，為國(guó)家奉獻(xiàn)。當(dāng)夢(mèng)的大門打開時(shí)，我們還等什么?向前沖吧!

我的夢(mèng)想是甜的?苦的?酸的?

對(duì)了，我的夢(mèng)想是苦中帶甜的當(dāng)一名警察。每當(dāng)看電視時(shí)，目睹警察們不管風(fēng)吹雨打，不管前面的路有多危險(xiǎn)，甚至為了工作而光榮犧牲也在所不惜。他們是多么偉大啊!

我知道警察的工作是非常艱辛的，但我認(rèn)為警察就是人民的守護(hù)神，是大公無(wú)私的，而且富有正義感，令人非常崇敬。我要朝著這夢(mèng)想而奮斗。

當(dāng)我做作業(yè)不認(rèn)真時(shí)，這夢(mèng)想對(duì)我說(shuō)：這么馬虎，怎么當(dāng)警察呢?讀書想偷懶時(shí)，這夢(mèng)想對(duì)我說(shuō)：

沒(méi)有練習(xí)好口才怎么當(dāng)警察呢?考試落后失去信心時(shí)，這夢(mèng)想對(duì)我說(shuō)：失敗乃成功之母，加油!

我們的祖國(guó)從貧到富，從黑暗到光明，從戰(zhàn)爭(zhēng)到美好的令天，這個(gè)夢(mèng)想由大家來(lái)實(shí)現(xiàn)。

中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)!為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，我們要不斷地努力、拼搏、奮斗。這樣就可以夢(mèng)想成真啦!

小學(xué)生中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)出色演講稿篇四

親愛的老師、同學(xué)們：

我有許多夢(mèng)想，但是，有一個(gè)夢(mèng)想，我覺得是偉大的。

這個(gè)偉大的夢(mèng)想是：老師。我的語(yǔ)文老師是個(gè)很好、很稱職的老師。

老師在課上，認(rèn)真仔細(xì)、面帶微笑地教我們，不懂的詞語(yǔ)、句子，她都耐心地幫我們一一解答。下課了，有的同學(xué)把家里做的語(yǔ)文試卷、練習(xí)拿來(lái)做，遇到不懂的問(wèn)題，就請(qǐng)教語(yǔ)文老師，老師就詳細(xì)地告訴我們解題思路，答案，我們自己想。每一次，在我去老師辦公室交作業(yè)的時(shí)候，都沒(méi)有看見語(yǔ)文老師兩只手是空空的，有時(shí)批改作業(yè)，有時(shí)在備課，好忙啊!

老師很偉大!老師可以教出祖國(guó)的新人才，可以把知識(shí)教給祖國(guó)的新苗，這樣，他們就可以成為對(duì)社會(huì)有用的人。如果我是老師，我一定會(huì)非常驕傲，因?yàn)?，也許你的學(xué)生上了美國(guó)的哈佛大學(xué)、英國(guó)的牛津大學(xué)等等，一些好的名校;但是，也有差生，有的不寫作業(yè)，自然，長(zhǎng)大以后就上不了好的大學(xué)，找不到好的工作了。

現(xiàn)在我還小，而我的語(yǔ)文老師，卻給我樹立起了一個(gè)榜樣，語(yǔ)文老師，是我努力奮斗的目標(biāo)，我要向老師學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后，做一個(gè)負(fù)責(zé)任又稱職的好老師!

這就是我偉大的中國(guó)夢(mèng)!

小學(xué)生中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)出色演講稿篇五

親愛的老師、同學(xué)們：

中國(guó)夢(mèng)是當(dāng)今中國(guó)的形象代詞，中國(guó)夢(mèng)在我們心中生根，發(fā)芽，它帶領(lǐng)著我們整個(gè)國(guó)家邁向更高，更強(qiáng)，更遠(yuǎn)的國(guó)際地位。

要想實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，就要從我們個(gè)人做起，從我們小夢(mèng)想開始實(shí)現(xiàn)，要實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，必須要付出努力。我心中的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后能當(dāng)一名保家衛(wèi)國(guó)光榮的軍人，但在現(xiàn)代化科技日新月異的當(dāng)今世界，當(dāng)軍人需要堅(jiān)固的文化科技知識(shí)，所以這就需要我從現(xiàn)在開始腳踏實(shí)地，好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)，做任何事情要有恒心，有毅力，從現(xiàn)在開始，從身邊的小事做起，立下堅(jiān)固扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，為以后保家衛(wèi)國(guó)做好準(zhǔn)備。

我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。

我的中國(guó)夢(mèng)演講稿小學(xué) 篇3

我的中國(guó)夢(mèng)小學(xué)生演講稿每一個(gè)人都有夢(mèng)想，每一個(gè)民族也有自己的夢(mèng)想，每一個(gè)中華兒女的夢(mèng)想就是一個(gè)”中國(guó)夢(mèng)”，出guo 了“我的中國(guó)夢(mèng)小學(xué)生演講稿” 僅供參考，希望能幫助到大家! 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好! 班的***，今天，我給大家演講的題目是《我的中國(guó)夢(mèng)》。

我從小就喜歡做夢(mèng)。在我的夢(mèng)里，天是藍(lán)的，水是清的，草是綠的，花是香的。

我在祖國(guó)的藍(lán)天下，自由飛翔，懂事后，媽媽問(wèn)我有什么夢(mèng)想， 我告訴媽媽，我的夢(mèng)就是，爸爸更健康，媽媽更漂亮，我更茁壯，我們一家幸福吉祥。

上學(xué)了，老師教導(dǎo)我：

夢(mèng)想應(yīng)該更高，更遠(yuǎn)，不僅是小家庭，而且是國(guó)家。 這個(gè)國(guó)家的夢(mèng)想更大。

于是，中國(guó)的夢(mèng)就成了我們的夢(mèng)， 我的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)!小夢(mèng)連著大夢(mèng)，一個(gè)個(gè)小夢(mèng)想加起來(lái)，就組成了國(guó)家的夢(mèng)! 這夢(mèng)，就像目的地，等待著我們前往;這夢(mèng)，就像是一座高峰， 等待著我們?nèi)ヅ实恰?/p>

我的夢(mèng)是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。

因?yàn)槔蠋熅拖窦t蠟燭，照亮了知識(shí)的道路。

老師就像春雨，把知識(shí)撒在我們的心里。

我要穿上太空衣，乘坐太空船，飛到遙遠(yuǎn)的月球上，去探索神秘的星空，去探索宇宙的奧秘，去探索我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的領(lǐng)域，我要為我的夢(mèng)而努力。

我要成為科學(xué)家。

我要發(fā)明一種“智能機(jī)器人”，它有著和人一樣的智慧，會(huì)干許多事情。

可以讓媽媽輕松度過(guò)每一天! 我熱愛動(dòng)物，因此，我要發(fā)明一種“動(dòng)物語(yǔ)言解碼器”讓人類聆聽小鳥的歌唱，傾聽小鳥的心聲，讓我們與動(dòng)物交流。

我想發(fā)明一種時(shí)間隧道，讓人們穿越未來(lái)和過(guò)去的夢(mèng)想不再是神話。

雖然過(guò)去是不可逆轉(zhuǎn)的，但它可以改變未來(lái)。讓年輕人知道，時(shí)光不能倒流。

要讓亂砍亂伐的人看看他們所種下的惡果，已在未來(lái)釀成災(zāi)我要成為一名飛行員,駕駛著祖國(guó)的戰(zhàn)鷹，飛翔在藍(lán)天,守護(hù)祖國(guó)的領(lǐng)空。

一個(gè)人一生中有許多階段。

每個(gè)階段都有一個(gè)新的夢(mèng)想。當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想，下一個(gè)階段的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。

少年富，則國(guó)富。

青少年與祖國(guó)息息相關(guān)，他們離不開祖國(guó)。

因?yàn)橛辛藟?mèng)，才有了四大發(fā)明。

有了夢(mèng)，我們才能長(zhǎng)大;有了夢(mèng)，我們才能有未來(lái);有了夢(mèng)，我們的祖國(guó)才能更加強(qiáng)大;有了夢(mèng)，我們的世界才能更美麗! 我們大家要實(shí)現(xiàn)自己的每個(gè)夢(mèng)想，都必須像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動(dòng)，必須像雄鷹那樣奮勇拼搏。

加油，讓我們從今天開始，共同努力，實(shí)現(xiàn)自己美麗而自豪的夢(mèng)想！我的演講到此結(jié)束。

謝謝大家! 各位老師：

大家好！我叫xx，是xx鎮(zhèn)xx小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。

小草的夢(mèng)想，讓大地的每一個(gè)角落充滿生機(jī);花兒的夢(mèng)想，極盡芳華之后結(jié)出碩果;駿馬的夢(mèng)想，在廣袤的草原上盡情馳騁。

我的夢(mèng)想是什么？當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我非常擔(dān)心我的家人會(huì)離開我。

我夢(mèng)想每天和媽媽依偎在一起，每天牽著爸爸媽媽的手，一家人幸福地在一起。

上幼兒園后，我夢(mèng)想著每天都能得到老師的夸獎(jiǎng)，每一朵小紅花都令我欣喜若狂;我夢(mèng)想能夠成為小朋友的中心，希望能給他們以幫助，即使汗流浹背也滿心歡喜。

上小學(xué)了，我漸漸安靜下來(lái)。

因?yàn)闀屛抑牢覀儌ゴ蟮淖鎳?guó)和我們偉大的祖先。

“至圣先師孔子”，兩千多年前的思想家、教育家，他的思想精華至今依然是我們?yōu)槿颂幨赖闹晾砻?《史記》的作者司馬遷， 在遭受了殘酷的宮刑之后，依然不忘夙愿，用了18 年的時(shí)間完成了 “史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”;一千六百多年前的祖沖之，將圓周率精確到小數(shù)點(diǎn)后七位，領(lǐng)跑世界800 年;明代的李時(shí)珍，參考?xì)v代有關(guān)醫(yī)藥及其他學(xué)術(shù)書籍八百余種，結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)和調(diào)查研究，歷時(shí)二十七年編成《本草綱目》，至今依然是醫(yī)學(xué)界的典籍;鄭和下西洋， 遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)其他國(guó)家的航海之旅將近一個(gè)世紀(jì)，與古代的絲綢之路遙相呼應(yīng)，密切聯(lián)系了歐亞大陸。

鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的炮火撬開了我們國(guó)門，打破了大國(guó)的幻象!從此，帝國(guó)主義列強(qiáng)瘋狂地霸占我肥沃的土地，掠奪我寶貴的資源，魚肉我骨肉相連的中華兒女。

中國(guó)共產(chǎn)黨成立了!在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中華兒女拋頭顱灑熱血，于 1949 年建立了中華人民共和國(guó)，才結(jié)束了噩夢(mèng)!但是，中國(guó)無(wú)論是經(jīng)濟(jì)還是科技，都已經(jīng)大大落后于世界強(qiáng)國(guó)!

從此，我們中國(guó)人都有了一個(gè)共同的夢(mèng)想，那就是——讓中國(guó)重新走在世界的前面! 我希望我能夠成為一名演員!我要用自己嘔心瀝血的作品，不僅僅給人們帶來(lái)歡樂(lè)，更希望我的表演能再現(xiàn)我們偉大的祖先，讓中華兒女從我的角色中汲取力量!

春風(fēng)吹拂，陽(yáng)光普照，讓小草實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想;蜜蜂忙碌，蝴蝶翻飛，讓花兒實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想;水豐草茂，坦蕩如砥，讓駿馬實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

自改革開放以來(lái)，黨**與時(shí)俱進(jìn)，適時(shí)調(diào)整政策、 方針，為我們提供了實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的平臺(tái)!我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，我們的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)——中國(guó)即將走在世界的前面! 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)：

你們好! 我是xx 鄉(xiāng)中心小學(xué)五年級(jí)二班的晏林陽(yáng)同學(xué)，我給大家演講的題目是《我的中國(guó)夢(mèng)》。

我從小就喜歡做夢(mèng)。在我的夢(mèng)里，天是藍(lán)的，水是清的，草是綠的，花是香的。我在祖國(guó)的藍(lán)天下自由飛翔。

我上學(xué)前的夢(mèng)想是：

爸爸更健康， 媽媽更漂亮，我更茁壯，我們一家幸福美滿。

上學(xué)后，老師教導(dǎo)我：

夢(mèng)想應(yīng)該更高，更遠(yuǎn)，不僅是小家庭，而且是國(guó)家。 這個(gè)國(guó)家的夢(mèng)想更大。

于是， 中國(guó)的夢(mèng)就成了我的夢(mèng)，我的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)!小夢(mèng)連著大夢(mèng)，一個(gè)個(gè)小夢(mèng)想加起來(lái)，就組成了國(guó)家的夢(mèng)想! 這夢(mèng)啊，就像目的地，等待著我前往;這夢(mèng)啊，就像是一座高峰， 等待著我去攀登。

我的夢(mèng)想是成為一名像我父親一樣的小學(xué)教師。

因?yàn)槔蠋熅拖褚恢Ъt蠟燭，照亮了孩子們的未來(lái)。

老師就像春雨，把小小的知識(shí)撒在孩子們的心里。

我還想成為一名科學(xué)家。

我要發(fā)明一種“智能機(jī)器人”，它有著和人一樣的智慧，會(huì)干許多事情。

這樣可以讓媽媽不再辛苦，可以輕松度過(guò)每一天! 我更想成為一名飛行員,駕駛著祖國(guó)的戰(zhàn)鷹，飛翔在藍(lán)天,守護(hù)祖國(guó)的領(lǐng)空。

一個(gè)人一生中有許多階段。

每個(gè)階段都有一個(gè)新的夢(mèng)想。當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想，下一個(gè)階段的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。

少年富，則國(guó)富。

青少年與祖國(guó)息息相關(guān)，他們離不開祖國(guó)。

有了夢(mèng)，我們才能長(zhǎng)大;有了夢(mèng)，我們才能有未來(lái);有了夢(mèng)，我們的祖國(guó)才能更加強(qiáng)大;有了夢(mèng)，我們的世界才能更美麗! 來(lái)吧，讓我們大家從今天做起，一起努力學(xué)習(xí)吧!來(lái)實(shí)現(xiàn)我們自己心中美麗而驕傲的夢(mèng)!

我的演講到此結(jié)束。

謝謝大家! 親愛的老師、同學(xué)們：

大家好! 很高興能站在這里演講，今天我演講的題目是《我的中國(guó)夢(mèng)》。

當(dāng)浦江的浪花搖落滿天繁星，點(diǎn)亮我們身后中國(guó)館敞開的門窗，我們?cè)诹鞴猱惒实氖啦﹫@里，我的夢(mèng)在長(zhǎng)城上生長(zhǎng)，這夢(mèng)想的長(zhǎng)城，正在延伸祖先的榮光，長(zhǎng)城的腳下，是五千年文明的土壤，長(zhǎng)城的天界， 是一個(gè)名叫未來(lái)的地方，下一個(gè)百年，我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)，花開何方， 來(lái)吧!同學(xué)們!請(qǐng)打開心中最美麗的翅膀，這一刻讓我們一起飛向北京， 在那萬(wàn)里長(zhǎng)城之上對(duì)話星空，和世界一起分享， 今夜當(dāng)世博園的燈光相逢長(zhǎng)城的目光，我們要在這里集合起所有屬于未來(lái)的夢(mèng)想，哪怕只是一道稍縱即逝的流星，也請(qǐng)關(guān)注它，也許哪一天就能觸發(fā)出新世界的曙光，請(qǐng)未來(lái)登上長(zhǎng)城吧!

一起收獲中國(guó)少年永無(wú)止盡的夢(mèng)想，少年智則中國(guó)智，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，我的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)的夢(mèng)是我們的夢(mèng)，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，不單單要靠自己的努力，更重要的需要同伴多給我鼓勵(lì)，給我?guī)椭?，理解，支持，也就是這份理解，支持，最終會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。

堅(jiān)持成就夢(mèng)想。

人可有很多夢(mèng)想，但是可能實(shí)現(xiàn)一個(gè)就足夠了，只不過(guò)是剛剛才第一步跌到了，為什麼就不愿爬起來(lái)?明天總要面對(duì)，明天太陽(yáng)還要升起，我們?nèi)绻€想繼續(xù)走下去的話，那只能換一條路。

天空不留鳥飛的痕跡，但我已經(jīng)飛過(guò)，如果我們盡力了，卻依然抵達(dá)不了夢(mèng)的彼岸，我們無(wú)悔，因?yàn)槲覀冎辽賷^斗過(guò)，如果我們付出了，得到的卻不成正比的收獲，我們無(wú)悔，以為至少我們付出過(guò)，此刻，唯有向前， 唯有向前小時(shí)候，其實(shí)變換夢(mèng)想沒(méi)有關(guān)系，你需要的是不斷的去想，不斷地去想快樂(lè)的事情，其實(shí)夢(mèng)想不必要很大，只需要覺得這很現(xiàn)實(shí)， 這你能做得到，但第二個(gè)是夢(mèng)想跟眼淚和汗水，是在一起的，假如夢(mèng)想離開了汗水的眼淚，那就變成亂想，空想。

我的中國(guó)夢(mèng)演講稿小學(xué) 篇4

你們好！我演講的主題是讓夢(mèng)想在我心中萌芽。

每個(gè)人的夢(mèng)想都是一粒小小的種子，種在祖國(guó)的沃土上。當(dāng)每一粒種子埋在土里時(shí)，它試圖吸收陽(yáng)光和雨水，希望有一天能開出燦爛的花朵。

慢慢地，種子開始冒出了小芽。它用盡全身的力氣，翻過(guò)大地，露出嫩芽。我們那時(shí)會(huì)多么驕傲，自己學(xué)會(huì)了多少知識(shí)，付出了多少努力，終于得到開啟成功之門的鑰匙。

只要我們努力工作，總有一天我們會(huì)開出最燦爛的花。

出芽了，考驗(yàn)開始了。你必須在風(fēng)雨中堅(jiān)持下去。在吸收知識(shí)的過(guò)程中，你可能會(huì)想到放棄。

你可能會(huì)因?yàn)椴蝗鐒e人好，就沒(méi)了前進(jìn)的信心。一旦你放棄以前的努力，你會(huì)得到什么？什么都沒(méi)了。

但你一定不能放棄！既然你已經(jīng)踏上了前進(jìn)的步伐，你就不能半途而廢！其他人在努力工作，也許其他人比你更努力，所以其他人比你更好。

你不能選擇放棄，你可以選擇努力工作；只要你付出的努力是別人的兩倍，你就可能成功，甚至超過(guò)別人。一定要記?。∏f(wàn)不能半途而廢！

這樣做是毫無(wú)意義的。有夢(mèng)有未來(lái)。為了我們自己的夢(mèng)想，為了我們的中國(guó)夢(mèng)，讓夢(mèng)想激勵(lì)我們前進(jìn)，讓我們?yōu)閴?mèng)想奮斗。

每個(gè)人的夢(mèng)想都會(huì)成為祖國(guó)的強(qiáng)項(xiàng)。每個(gè)人的小夢(mèng)想都匯集成一個(gè)中國(guó)大夢(mèng)想。同舟共濟(jì)，共命運(yùn)，同心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一心，振興中華，振興夢(mèng)想不會(huì)遙遠(yuǎn)！

我們堅(jiān)持到底，用自己的付出換來(lái)你想要的成功！

堅(jiān)持你的夢(mèng)想，不要放棄你的夢(mèng)想，讓它在你心中發(fā)芽！

附送：我的夢(mèng)想作文

我的夢(mèng)想作文

我的夢(mèng)想作文

我的夢(mèng)想

夢(mèng)想，就像理想的風(fēng)箏，帶著追夢(mèng)者的期待，帶著對(duì)藍(lán)天的向往，起飛，飛翔！

我有一個(gè)偉大的夢(mèng)想，我希望長(zhǎng)大后成為一名杰出的科學(xué)家，用我的智慧造福人類

我最想發(fā)明的是性格轉(zhuǎn)換機(jī) .這種機(jī)器可以將人的惡念消除,讓人們都變得非常友好和善良.通過(guò)這種機(jī)器的幫助,人們將能主動(dòng)地將自己心中的嫉妒,貪欲,自卑,自大,欺凌,占有等等惡念除去,而取代以友好,互助,自強(qiáng),寬容,分享等善良的美德.

這個(gè)世界已經(jīng)有太多的天災(zāi)和人禍,本來(lái)可以幸福和安詳?shù)氖澜?卻因?yàn)樘嗟膼耗詈托岸咀兊秒u犬不寧,人人自危.我呼喚友愛和善良,我的性格轉(zhuǎn)換機(jī)就能幫助我實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想.凡是心有邪念的人們,就來(lái)到我的這個(gè)機(jī)器身邊吧,經(jīng)過(guò)機(jī)器自動(dòng)程序的處理,每個(gè)人心底必將蕩漾起人性真善美的光輝.

與其祈禱上帝,與其臨終懺悔,不如在生時(shí)更多德行善舉,美化人生.

最近幾年,我也一直想發(fā)明一種快樂(lè)糖果 ,這是和性格轉(zhuǎn)換機(jī)配套使用,共同創(chuàng)造美好心靈的東西.如果人們不高興了,就只要吃一顆這樣的糖果,就會(huì)快樂(lè)起來(lái)???但這并不是單純的快樂(lè),而是在別人需要幫助的時(shí)候給人提供幫助而得到的快樂(lè);更不是建立在別人痛苦的基礎(chǔ)上的快樂(lè),不是當(dāng)人家踩到泥水摔跤時(shí)而爆發(fā)出的那種惡意的嘲笑.

這種快樂(lè)不是掛在臉上的那種簡(jiǎn)單的快樂(lè),而是發(fā)自心靈深處的那種友善的快樂(lè).

此外,我還想發(fā)明一種時(shí)空穿梭門 ,它的正式名字是任-意-門 .它的用處非常大,能夠穿過(guò)七十億萬(wàn)光年之內(nèi)的太空,能夠讓人們回到外太空去旅游一天,這將會(huì)令人非常驚嘆.因?yàn)樘诊w船只能飛到火星那里,而任-意-門則能夠讓人到七十億光年之內(nèi)的的太空去探索與享受.

如果太陽(yáng)真的只剩下十多億光年的生命的話,還不如用任-意-門將我們送到另一個(gè)有生命的星球上去建設(shè)好我們的家園后,再去另外一個(gè)星球上去生活,讓人類與動(dòng)物之間和睦相處,永不滅絕.

不過(guò),我也知道,我現(xiàn)在還只是一個(gè)小學(xué)生,還要學(xué)習(xí)很多很多的知識(shí).但是,只要我不放棄我的夢(mèng)想和我的追求,我的偉大夢(mèng)想就終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn).

我的夢(mèng)想

陽(yáng)光普照大地，一串串雨珠從天而降，我的夢(mèng)想作文，作文網(wǎng)《我的夢(mèng)想作文》。銀鈴般的笑聲不絕于耳。是兩個(gè)孩子在玩。他們沐浴在陽(yáng)光下，在雨中奔跑，他們孩子氣的心在追逐雨花。這美麗的景色是我畫的一幅畫 《太陽(yáng)雨》。

它在一次大型比賽中獲得了二等獎(jiǎng)，還制作了一本畫冊(cè)。那次比賽的成功使我對(duì)繪畫產(chǎn)生了濃厚的興趣，從此開始了我成為一名畫家的夢(mèng)想之旅。

之后，我去參加了很多繪畫課，在繪畫能力的不斷學(xué)習(xí)和自己的努力下每天都在提高。我參加的比賽幾乎都是滿額的，它們?cè)谖疑砗罅粝铝斯廨x的足跡。但在我的夢(mèng)想之旅中，也并非一帆風(fēng)順。不久前，我參加南山區(qū)十佳兒童繪畫比賽時(shí)，慘敗。

那次比賽競(jìng)爭(zhēng)十分激烈，我從初賽，復(fù)賽，一路殺入決賽。原來(lái)二百多人也只剩下十四名選手。決賽時(shí)，我畫的是一幅羽毛球比賽，完成后細(xì)細(xì)端詳，自我感覺良好。十四個(gè)中有十個(gè)，我應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題。

坐在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)下，仿佛看見自己捧著金燦燦的獎(jiǎng)杯，臉上笑得像一朵怒放的花，如雷震耳的掌聲簇?fù)碇?，同學(xué)們羨慕的目光接踵而來(lái);人群中，爸爸沖我豎起了大拇指獲獎(jiǎng)的同學(xué)一個(gè)聲音把我拉回現(xiàn)實(shí)，我一下了緊張起來(lái)。念到第六個(gè)，仍沒(méi)有我，我平息凝視，眼珠都快迸出來(lái)了。這不是我。 也許最好的辦法是留在最后一次會(huì)議上！

但評(píng)委和老師們卻把獲獎(jiǎng)名單記下來(lái)，率先鼓掌。幾個(gè)，已經(jīng)十個(gè)人了！我好像被推入了深淵。

獲獎(jiǎng)的同學(xué)又蹦又跳。記者在臺(tái)下拍個(gè)不停，幾個(gè)父母摟住自己的孩子流下了快樂(lè)的眼淚。我被排除在這一切之外，獨(dú)自坐著。

陽(yáng)光不知為何變得那么刺眼，嘲笑的風(fēng)從耳邊拂過(guò)。為什么沒(méi)有我?為什么!

我鼻子一酸，眼淚從眼角不停地滑落，在明晃晃的地板上綻出一朵朵傷心的花朵那一刻，我明白了一個(gè)道理天外有天。

一步，兩步，踏上夢(mèng)想的路。困難不會(huì)挫敗我的斗志，成功也不會(huì)成為驕傲的種子。在成功和失敗的鼓舞下，我為我的夢(mèng)想而奮斗！

〔我的夢(mèng)想作文〕

我的中國(guó)夢(mèng)演講稿小學(xué) 篇5

“古老的東方有一條龍，她的名字叫中國(guó)?！?001年11月10日，小國(guó)卡塔爾道多哈，世界部長(zhǎng)級(jí)會(huì)議正緊張進(jìn)行，中心議題中國(guó)加入wto。今天，中國(guó)入世集團(tuán)已經(jīng)工作了15年；為了這一天，首席談判官曾灑下了熱淚……他們沒(méi)有辜負(fù)人民的期望，他們的汗沒(méi)有白灑，他們的淚沒(méi)有白流——中國(guó)成功入世了！

20世紀(jì)初的2001年被稱為中國(guó)年。因?yàn)樵谶@一年里，中國(guó)人民的愿望得到了充分實(shí)現(xiàn)，中國(guó)迎來(lái)了新世紀(jì)的開端。2008年8月24日，舉國(guó)歡呼——中國(guó)成功舉辦了奧運(yùn)會(huì)！

這也是有史以來(lái)，我國(guó)金牌列居首位，并且是最多的一次。圓了我們的奧運(yùn)之夢(mèng)。2008年是奧運(yùn)會(huì)的夢(mèng)想之年，中國(guó)正在步入一個(gè)新的平臺(tái)。

當(dāng)陣陣掌聲雷鳴，當(dāng)全世界注視著中國(guó)時(shí)，我知道：中國(guó)的光芒已經(jīng)遍布世界的每一個(gè)角落。我注視著獎(jiǎng)牌下每一個(gè)掙扎的身影，傾聽著每一個(gè)接近中國(guó)夢(mèng)的腳步聲。

然而，中國(guó)人民最大的愿望之一并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。那就是統(tǒng)一臺(tái)灣。淺淺海峽，滔滔海浪，相隔著骨肉親情。大陸母親思念兒女望眼欲穿；寶島兒女想念母親淚眼漣漣。

假如臺(tái)灣與祖國(guó)統(tǒng)一了，游子便能落葉歸根、重返故里；假如臺(tái)灣與祖國(guó)統(tǒng)一了，中華民族就能眾志成城，同心協(xié)力共建中華之地。詩(shī)人余光中曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽，我渴望這鄉(xiāng)愁能夠化為一座彩虹橋，大陸在這頭，臺(tái)灣在那頭。

”香港回家了，澳門回家了，祖國(guó)母親的懷抱敞開著，祖國(guó)人民期待寶島臺(tái)灣也能趁早回家！我看著眼前繁榮富強(qiáng)的中國(guó)，哼著國(guó)歌的旋律，珍惜祖國(guó)，也懷著堅(jiān)強(qiáng)、光榮、夢(mèng)想。鼓勵(lì)自己做好準(zhǔn)備，牢記中國(guó)夢(mèng)，植樹中國(guó)夢(mèng)，努力創(chuàng)造更美好的未來(lái)。

中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)！

我的中國(guó)夢(mèng)演講稿小學(xué) 篇6

老師、同學(xué)們，下午好！今天我演講的題目是《中國(guó)夢(mèng)·逸夫夢(mèng)·我的夢(mèng)》

小時(shí)候，我有很多夢(mèng)想。 現(xiàn)在，那些夢(mèng)想仍在我心中。那些夢(mèng)想，將使我的未來(lái)更加美好，那些夢(mèng)想，將為祖國(guó)母親增添一朵絢爛奪目的花朵！

3歲的時(shí)候，我第一次登臺(tái)表演，那種感覺如此美妙，我就幻想，如果我是舞蹈家，那么我就去世界各地跳舞給人們看，實(shí)現(xiàn)出名的夢(mèng)想……

當(dāng)我六歲的時(shí)候，我看到那些**家庭在電視上彈鋼琴。我覺得很酷。我還想彈鋼琴，看電視，成為一名鋼琴家。我媽媽告訴我彈鋼琴需要堅(jiān)持。每天練一個(gè)小時(shí)，我毫不猶豫地答應(yīng)了。剛開始，我有點(diǎn)想放棄，可又想起媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：

“堅(jiān)持就是成功，如果半途而廢，那么什么也得不到?！蔽矣执蚱鹁瘢^續(xù)練。經(jīng)過(guò)兩年多的努力，我終于表演了一次。

那時(shí)在三年級(jí)，我們班舉行了主題隊(duì)會(huì)，老師讓我在才藝展示時(shí)彈奏《獻(xiàn)給愛麗絲》，雖然沒(méi)有上電視，但我已經(jīng)非常滿足，因?yàn)檫@是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一個(gè)起點(diǎn)。現(xiàn)在，鋼琴已經(jīng)成為我生命中重要的一部分，我不能沒(méi)有它。

現(xiàn)在，我聽了很多星星唱的歌。我覺得很好。我想自己唱一首這么好的歌。我開始自學(xué)唱歌，總是喜歡在陽(yáng)臺(tái)和浴室唱歌，。也許因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了彈鋼琴，我能唱一首好歌。

我也想唱得更好。我知道我必須努力練習(xí)。所以，在周末，我經(jīng)常和酷狗一起聽歌曲，模仿星星

我的夢(mèng)想好多了。如果實(shí)現(xiàn)了，我們的國(guó)家就會(huì)變得更好。

我相信，如果我們都能實(shí)現(xiàn)為祖國(guó)服務(wù)的夢(mèng)想，那么祖國(guó)一定會(huì)強(qiáng)大起來(lái)，在沒(méi)有外來(lái)入侵的情況下發(fā)展起來(lái)！同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，實(shí)現(xiàn)人們自古以來(lái)的中國(guó)夢(mèng)！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

我的中國(guó)夢(mèng)演講稿小學(xué) 篇7

親愛的老師、同學(xué)們：

早上課間操做完的時(shí)候，我和一些同學(xué)去了五樓的多媒體教室看主題班會(huì)——我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。

里面講的是一些有夢(mèng)想，并且為自己的夢(mèng)想奮斗的人。第一個(gè)人物是袁隆平，他的偉大夢(mèng)想是提高水稻產(chǎn)量，解決人類的溫飽問(wèn)題，我很敬佩他。第二個(gè)人物是我七歲時(shí)就很崇拜的一個(gè)人物——李連杰叔叔。李連杰叔叔十歲時(shí)的夢(mèng)想是當(dāng)個(gè)武術(shù)冠軍，十六歲時(shí)的夢(mèng)想是當(dāng)個(gè)電影明星，想通過(guò)電影把武術(shù)傳向世界。下面又介紹了孫中山先生的三峽夢(mèng)，方志敏的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)等許多名人的夢(mèng)想。

這是一個(gè)綻放夢(mèng)想的時(shí)代，我們每個(gè)人都是夢(mèng)想家，我也有自己的夢(mèng)想。我想當(dāng)個(gè)導(dǎo)游，走遍祖國(guó)的山山水水，讓其他國(guó)家的人到我們中國(guó)旅游，使中國(guó)名揚(yáng)世界，我要好好學(xué)習(xí)，把語(yǔ)文，英語(yǔ)，地理等有關(guān)知識(shí)學(xué)好，為了夢(mèng)想，堅(jiān)持努力。你們的夢(mèng)像是什么，說(shuō)來(lái)聽聽!

少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們是少年，是祖國(guó)的未來(lái)?，F(xiàn)在我們一定要努力，來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。讓我夢(mèng)想和祖國(guó)的夢(mèng)想一起翱翔吧!!!!!

親愛的老師、同學(xué)們：

在歲月的長(zhǎng)河中，哪個(gè)人沒(méi)有自己的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想也會(huì)若隱若現(xiàn)。在經(jīng)歷漫長(zhǎng)的過(guò)程中，我們的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)的不僅是我們的夢(mèng)想，還是中國(guó)夢(mèng)。

打小我就有一個(gè)夢(mèng)想，當(dāng)一名報(bào)效祖國(guó)的軍人，軍人永遠(yuǎn)都有一個(gè)軍魂，它是不可磨滅的，時(shí)光也帶不走它。在將來(lái)的某一天，我可能實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)，但是我的夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，也代表著中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)。有時(shí)，我就在想，我怎么不快點(diǎn)長(zhǎng)大，等我長(zhǎng)大了，我一定是部隊(duì)里最出色的軍人。

在日本侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中，中國(guó)軍人付出了慘重的代價(jià)，還是打敗了日本人。他們厲害怎么了?他們的裝備先進(jìn)又怎么了?我們不一樣勝利了么?而且打出了一個(gè)有一個(gè)漂亮的仗。在我小的時(shí)候就一直在看日本侵略戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)的電視劇，看電視劇的同時(shí)，也看到了中國(guó)軍人的錚錚傲骨，這也正是了一句話：人不可有傲氣，但可有傲骨。中國(guó)軍人就是這樣一步步走向勝利的道路。他們永遠(yuǎn)那么堅(jiān)定執(zhí)著，我愛他們，更愛他們那堅(jiān)定不屈的傲骨。

從小時(shí)候起，我立志當(dāng)一名軍人，因?yàn)樗麄兿穸炖锏乃蓸湟粯油Π危晕蚁矚g這個(gè)職業(yè)，在電視上，我看了許多有關(guān)中國(guó)軍人的電視劇，為我將來(lái)做準(zhǔn)備。

我相信，只有我好好學(xué)習(xí)，在不久的將來(lái)，我一定是一名出色的中國(guó)人民解放軍。

我的中國(guó)夢(mèng)演講稿小學(xué) 篇8

“我有一個(gè)夢(mèng)想”。這句話因?yàn)槊绹?guó)著名的黑人民權(quán)領(lǐng)袖馬丁·路德·金，而響徹世界，馬丁·路德·金為夢(mèng)想而獻(xiàn)出了寶貴的生命，但是這句話卻深深留在了人們的腦海里經(jīng)久不滅，人因夢(mèng)想可以不朽，如果沒(méi)有夢(mèng)想的人生，還有什么意義可言。

我也有一個(gè)夢(mèng)想。從小到大，我有一個(gè)軍事夢(mèng)想。我想成為一名軍人，一名女兵。，甚至有些偏執(zhí)和狂熱。

對(duì)于一個(gè)不是很富裕的家庭來(lái)說(shuō)，家長(zhǎng)總是想自己子女考上好的學(xué)校，找到一份好的工作不希望子女以后的生活太苦太累，所以就對(duì)孩子不停地說(shuō)教。我不喜歡文化課，也不喜歡像白領(lǐng)和藍(lán)領(lǐng)那樣的九五平庸生活。我想當(dāng)兵，我喜歡當(dāng)兵。初中畢業(yè)我們班有倆個(gè)男生去當(dāng)兵了，我也想去，可是不行，女兵的要求比男兵嚴(yán)格很多，還限學(xué)歷，最低標(biāo)準(zhǔn)還要高中學(xué)歷。

那時(shí)，我恨自己為什么不是個(gè)男孩，但這并不能阻止我追求我的夢(mèng)想！

一旦我被**迷住了，我就被**的穿越和重生迷住了。我也想回到過(guò)去，小時(shí)候，一切都是從娃娃開始的。從小，我就鍛煉體力，上課認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)各種藝術(shù)，全面發(fā)展自己，努力改變歷史。如果我不能在中國(guó)最好的軍事學(xué)校當(dāng)英勇的女特種兵，我想當(dāng)個(gè)軍事sister子。

**里的穿越都是用特殊的工具或者人死了之后才可以重生，那是我經(jīng)常想，“如果我死了，我是不是也可以重生?”可理智一想，人的生命只有一次，失去了就沒(méi)有了，就是真的死了，**有什么重生。所以我也放棄了這個(gè)想法，只是偶爾想一想，想一想真的有重生嗎？

所以我想象一個(gè)**把我當(dāng)成女主人，把寶藏帶回過(guò)去——小學(xué)六年級(jí)。每天早上四點(diǎn)在大圍埂上負(fù)重跑，到了上學(xué)的時(shí)候就去上課，不再像以前一樣自以為是，沉迷于**。在學(xué)習(xí)之余練習(xí)鉆研空間戒指，在空間戒指里面學(xué)習(xí)各種技能，一直堅(jiān)持到了初三，用自己的實(shí)力考上了蕪湖一中，完成了曾經(jīng)不可完成的目標(biāo)。

學(xué)習(xí)了三年之后終于如愿以償?shù)目忌狭它S埔軍校，學(xué)以致用、發(fā)光發(fā)亮，成就了屬于我的傳奇!

夢(mèng)想，伴隨著我們每一個(gè)人。夢(mèng)想是美麗的，它是心底最美的期望，所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來(lái)的信仰。夢(mèng)想，是陽(yáng)光，它使人從浮躁到務(wù)實(shí)，從猶豫到堅(jiān)定，再到成功。

夢(mèng)想是強(qiáng)大的。它們是人們前進(jìn)的動(dòng)力源泉。崇高的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人生活中的所有潛力。

上帝沒(méi)有給我們翅膀，而是給了我們一顆飛想的心，一顆能做夢(mèng)的大腦。于是我們大家都擁有了一雙“**的翅膀”。

人因夢(mèng)想而飛翔，人性因夢(mèng)想而偉大。從小，我就給自己一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)偉大的人生目標(biāo)，讓我的夢(mèng)想能與我一起在廣闊的人生天空中自由飛翔。夢(mèng)想就是生命的一雙無(wú)形的翅膀，唯有夢(mèng)想的力量才能激勵(lì)和激發(fā)我們的生命，擺脫平庸和低谷，克服人性的弱點(diǎn)，走向優(yōu)秀和杰出。

有夢(mèng)想的人是幸福的，有夢(mèng)想的人是充滿希望的。希望每個(gè)孩子在童年都能有自己的夢(mèng)想，無(wú)論夢(mèng)想是什么，夢(mèng)想有多大。

我的中國(guó)夢(mèng)演講稿小學(xué) 篇9

親愛的老師、同學(xué)們：

每當(dāng)我走進(jìn)鵬程塑膠業(yè)的大門，心里總有一種特別的感覺。鵬程塑業(yè)是我伯伯一手創(chuàng)辦起來(lái)的，我爸爸高中畢業(yè)后也跟著伯伯一起創(chuàng)業(yè)，到今天已經(jīng)整整十九年了。舅舅說(shuō)，這個(gè)廠今天能去，離不開改革開放！

因?yàn)闆](méi)有改革開放，老百姓就沒(méi)有創(chuàng)業(yè)致富的夢(mèng)想。

昨天十九年前，在那個(gè)門前屋后都是山的小山村董家，伯伯白手起家，租了供銷社的老房子開始了創(chuàng)業(yè)。我聽說(shuō)一開始，他不僅是老板，而且是主人，又是師搬運(yùn)工、清潔工和修理工。每天，我都起得很早，感到昏暗。 我白天工作，晚上修理機(jī)器。 我擠著要長(zhǎng)途喂養(yǎng)和運(yùn)送。

爸爸高中畢業(yè)后，伯伯多了一個(gè)幫手，但是還是照樣辛苦。我讀小學(xué)前的時(shí)光是在老廠房隔壁度過(guò)的。印象中，那時(shí)的廠房又小又?jǐn)D，幾臺(tái)機(jī)器占去了大部分的空間，工人進(jìn)出都得側(cè)著身子。

一開始，我父親的技術(shù)還沒(méi)有完成。如果模具壞了，就得送到奉化修理。在路上來(lái)回要兩三個(gè)小時(shí)。后來(lái)，業(yè)務(wù)擴(kuò)大了。叔叔買了一個(gè)全順，他還有一個(gè)任務(wù)傳送器。就這樣，鵬程塑料工業(yè)在叔叔和爸爸的辛勤勞動(dòng)下慢慢成長(zhǎng)起來(lái)。

今天，隨著時(shí)間的推移，工廠的業(yè)務(wù)量越來(lái)越大。小山村的舊廠房已不能適應(yīng)工廠的發(fā)展。伯伯考慮再三，決定把廠子搬出大山，謀求更大的發(fā)展。2009年，在尚田孫家建成了占地6畝的新車間。

車間高大明亮，分為生產(chǎn)區(qū)、倉(cāng)庫(kù)和生活區(qū)。生產(chǎn)區(qū)有兩個(gè)大車間。機(jī)器多了，工人卻少了。因?yàn)樾聶C(jī)器是全自動(dòng)的，所以只需要少量的工人。去年年底，這家工廠還為工人建造了公寓，裝飾得像旅館。

設(shè)備準(zhǔn)備好了，生意大了，收入也多了，但叔叔還是保留了工人的本性：除了出差和陪客戶，他其他時(shí)間都呆在車間里。爸爸也比較忙。他每天午夜才下班。

明天，農(nóng)歷正月初八，馬年，在安靜的春節(jié)過(guò)后，廠房里會(huì)有隆隆的機(jī)器聲。聽著這**般的隆隆聲，我相信鵬程塑料工業(yè)的未來(lái)是我最美麗的中國(guó)夢(mèng)。

我在小學(xué)四年級(jí)關(guān)于中國(guó)夢(mèng)的演講

親愛的老師、同學(xué)們：

在我剛剛邁入小學(xué)新生活的時(shí)候，我就常常聽到大人們?cè)谡務(wù)撝袊?guó)夢(mèng)，我那時(shí)總在想：夢(mèng)是什么?中國(guó)夢(mèng)又是什么呢?

在我自由自在、無(wú)拘無(wú)束的生活中，夢(mèng)里的一切都是快樂(lè)的、開心的、美好的，因?yàn)榘职謰寢尳?jīng)常說(shuō)我做夢(mèng)的時(shí)候總是咯咯咯地笑個(gè)不停，所以夢(mèng)對(duì)我來(lái)說(shuō)，就是白天艷陽(yáng)下的幸福生活，夜晚星空中的童話世界。因此，我在想，那大人們說(shuō)的中國(guó)夢(mèng)也一定是會(huì)像美羊羊那樣美麗、喜羊羊那樣睿智、沸羊羊那樣勇敢、暖羊羊那樣善良、小灰灰那樣純真、灰太狼那樣執(zhí)著，帶給每個(gè)人無(wú)盡地歡笑，帶給每個(gè)人無(wú)窮地向往，成為我們成長(zhǎng)和前進(jìn)的力量和勇氣。

然而，我從老師手中拿到《走復(fù)興路，圓中國(guó)夢(mèng)》這本圖書，本是以歡快愉悅的心情開始我的閱讀旅程，卻以從未有過(guò)的沉重思緒合上了書本。雖然我的心懵懂而稚嫩，但我仍然依稀感覺到近代以來(lái)中國(guó)人為了追求和實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，歷經(jīng)了一段辛酸屈辱的歷史，一條困苦艱難的歷程，我明白了我所生活的美好年代，是無(wú)數(shù)革命先輩為了中華崛起和偉大復(fù)興而奮斗和犧牲換來(lái)的，是中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民從黑暗走向光明，從勝利走向勝利拼搏來(lái)的。如今，我們生活在這樣一個(gè)和平安寧、充滿陽(yáng)光、希望和夢(mèng)想的祖國(guó)，我開始思考并漸漸明白中國(guó)夢(mèng)是中華民族的夢(mèng)，是所有炎黃子孫的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)，也是我們每一個(gè)中國(guó)人、每個(gè)家庭所憧憬的五彩繽紛的夢(mèng)。

今天的我只是一名小學(xué)生，就像一朵暫未怒放的花蕾，一只還未展翅的小鳥，一艘尚未遠(yuǎn)航的艦船，但我明白，我們的時(shí)代是祖國(guó)的未來(lái)，我也堅(jiān)信，我們的時(shí)代是圓夢(mèng)的時(shí)代。今天，我們已經(jīng)成長(zhǎng)在一個(gè)充滿愛和關(guān)懷，大手牽小手、大家?guī)〖夜餐非髠ゴ竺褡鍙?fù)興遠(yuǎn)大夢(mèng)想的年代，明天，我們必將用我們的卓越才智和雄心壯志構(gòu)筑出中國(guó)夢(mèng)的現(xiàn)實(shí)美景。從現(xiàn)在起，我的心中已經(jīng)燃起了一顆火種，我相信這顆火種已經(jīng)遍及中華大地，為了讓這些火種星星燎原，我們將珍惜每一天，加倍努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)在我們的時(shí)代，匯聚中國(guó)夢(mèng)的圣火，照亮中國(guó)人永遠(yuǎn)的路。

我在小學(xué)四年級(jí)關(guān)于中國(guó)夢(mèng)的演講

親愛的老師、同學(xué)們：

為中華之崛起而讀書，這是周恩來(lái)總理青年時(shí)期的自我激勵(lì)，這句話雖然短短幾個(gè)字，但是，你是否知道，就在這寥寥無(wú)幾而又簡(jiǎn)單的幾個(gè)文字當(dāng)中，其實(shí)蘊(yùn)含著很深的道理，因?yàn)樯倌陼r(shí)期的周恩來(lái)通過(guò)自己對(duì)當(dāng)時(shí)中國(guó)形式的正確分析，已經(jīng)深深地感受到中國(guó)經(jīng)濟(jì)、科技、文化因?yàn)榉饨ㄍ醭挠廾梁头忾]，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于發(fā)達(dá)國(guó)家，注定會(huì)招來(lái)列強(qiáng)的欺凌和侮辱，那么人們一定會(huì)問(wèn)，歷史上的中國(guó)曾經(jīng)空前的強(qiáng)盛，所向披靡，為何到了近代卻一落千丈，淪落到貧窮落后而備受欺凌的地步呢?我讀了這本書，覺得很有感悟，這還是要追尋到很久以前。

在歷史的長(zhǎng)河中，中華文明曾經(jīng)在世界上一度名列前茅，靠其繁榮的經(jīng)濟(jì)和悠久的文明牢牢地屹立在世界的前端，然而，因?yàn)橘Y本主義的興起，西方國(guó)家掀起了一股迅猛的改革之風(fēng)，政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化都得到了高速地騰飛和發(fā)展，而中國(guó)封建王朝卻因?yàn)楸Ｊ胤忾]、愚昧自大，導(dǎo)致整個(gè)國(guó)家的各項(xiàng)發(fā)展一直停滯不前，遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于整個(gè)世界。清末，外國(guó)侵略者終于粗暴地踢了中國(guó)的門，痛苦和屈辱接踵而至

中華兒女在經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)的貧窮、落后、備受欺凌的屈辱時(shí)期，一批有識(shí)之士終于喚醒了這只沉睡多年的東方巨龍，毛澤東、周恩來(lái)、鄧小平等一批老一輩革命家的出現(xiàn)，讓整個(gè)中華兒女覺醒了，是的，我們每一個(gè)中華兒女都應(yīng)該發(fā)揮自己最大的聰明才智，來(lái)圓我們心中的中國(guó)夢(mèng)。

中國(guó)夢(mèng)是中國(guó)人民為祖國(guó)奮斗的夢(mèng)想。那時(shí)候，中國(guó)在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，歷經(jīng)了多少磨難?日本兵殘暴殺害我國(guó)忠良的時(shí)候，忠良烈士們是懷著必死的決心去參加戰(zhàn)斗的。

他們歷經(jīng)艱難困苦，用自己的血肉之軀筑起了抵御敵人的堅(jiān)固城墻。我們有多少中華兒女是為了祖國(guó)的富強(qiáng)而犧牲的呢?江姐為了新中國(guó)的成立而寧死不屈，李大釗不畏敵害昂首挺胸走向刑場(chǎng)這些人的堅(jiān)決之心使中國(guó)日益變?yōu)榱艘粋€(gè)強(qiáng)大的國(guó)家。

他們知道，如果國(guó)家不強(qiáng)大起來(lái)，自己的民族就會(huì)一輩子受別人欺辱，首先要自己強(qiáng)大起來(lái)，中國(guó)才能政治昌明，文化繁榮，社會(huì)和諧。

中國(guó)夢(mèng)是為國(guó)家未來(lái)發(fā)展造福人民的夢(mèng)。如果我們不讓人民幸福，只發(fā)展國(guó)民經(jīng)濟(jì)，就會(huì)引起人民的不滿，讓人民感到痛苦。這樣的話，這個(gè)國(guó)家就不會(huì)是團(tuán)結(jié)一心的，國(guó)家應(yīng)該要以人民為本，首先為百姓創(chuàng)造一個(gè)好的生活環(huán)境，讓孩子們有幸福的生活，讓大人們有穩(wěn)定的工作，讓老人們有安定的生活保障。

這是一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛、和諧、幸福的集體。

中國(guó)夢(mèng)，是華夏子女的共同之夢(mèng)，是每一個(gè)中國(guó)愛國(guó)者共同的夢(mèng)想，然而，我們實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想已經(jīng)并不遙遠(yuǎn)，但是，復(fù)興之路上必有坎坷，中華民族會(huì)堅(jiān)強(qiáng)奮斗，在磨難中堅(jiān)定立起，自信地通往復(fù)興的遙遠(yuǎn)旅途。我們堅(jiān)信，中國(guó)人民將從現(xiàn)在起站起來(lái)！

命運(yùn)現(xiàn)在掌握在我們手中，我們要勿忘昨日的苦難，邁著堅(jiān)定的步子，走向更美好的明天，圓我們心中的中國(guó)夢(mèng) 。

我在小學(xué)四年級(jí)關(guān)于中國(guó)夢(mèng)的演講

親愛的老師、同學(xué)們：

很多年后，無(wú)論我什么時(shí)候去**，我都可以昂首挺胸地說(shuō)：我是中國(guó)人。這是我的夢(mèng)想，我想這應(yīng)該是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想。

我經(jīng)常問(wèn)爺爺新聞里的中國(guó)夢(mèng)是什么。他總是微笑著回答。中國(guó)夢(mèng)是中國(guó)人民的夢(mèng)想。我懵懂著接受了這個(gè)詞。

前些日子，我捧起《走復(fù)興路，圓中國(guó)夢(mèng)》一書，坐在窗前，細(xì)細(xì)品讀?？粗粗X中不斷浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)畫面：曾經(jīng)艱苦卓絕的林則徐虎門銷煙，掀開了歷史的新篇;抗日戰(zhàn)爭(zhēng)地不斷延續(xù)，小英雄雨來(lái)、王樸為了祖國(guó)獻(xiàn)出了自己的生命;新中國(guó)莊嚴(yán)成立，不再受任何人的壓迫這些歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，成為了世人傳唱的佳話。

這些畫面似曾熟悉，哦，看過(guò)影視，但未曾真正地懂得。但我也著實(shí)知道，這一切的演變、進(jìn)步都是勤勞、勇敢、智慧的中國(guó)人民不斷地努力、抗?fàn)帗Q來(lái)的。

現(xiàn)今，好些小孩穿著品牌，住著豪宅，吃著美食，享受著父母的疼愛書中描繪的今日人們的生活，讓我也覺得自己太幸福了，能生活在這個(gè)年代。這時(shí)，爺爺進(jìn)來(lái)了，我就帶他去放鞭炮。爺爺，你打過(guò)仗嗎？你原來(lái)的生活是什么樣的？

你也有零食嗎？爺爺想記住。他告訴我那時(shí)沒(méi)有解放。吃的是糙米，穿的是打滿補(bǔ)丁的破衣服，那個(gè)時(shí)候糙米難以下咽，飯菜早就燒過(guò)一遍又一遍，味道早就變了樣，每頓飯能吃的飽已經(jīng)是萬(wàn)幸，有的時(shí)候可能還要餓上一天。

記得好像有一次，家里沒(méi)有柴火了，于是就把墻壁上的那種毛竹全部卸下來(lái)，用來(lái)燒，要是鞋子被淋濕了，那也沒(méi)轍，只能拿磚頭繩子一系，勉勉強(qiáng)強(qiáng)的才能走路，否則只能光腳。那個(gè)時(shí)候一角錢已經(jīng)是天價(jià)，現(xiàn)在大家都說(shuō)著兜里沒(méi)有幾十元大鈔都拿不出手。小孩嘴里含著的糖，在我太婆那個(gè)時(shí)代根本不用提。

當(dāng)時(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)還沒(méi)結(jié)束，大家都害怕的要命，現(xiàn)在卻毫不擔(dān)心，被打了被罵了找找家長(zhǎng)或者警察，什么事情都迎刃而解，況且危及不到生命。曾經(jīng)，現(xiàn)在，這是一個(gè)巨大的變化。而這一切，都是中國(guó)人民懷著堅(jiān)定的信念走上振興之路，堅(jiān)定不移地走下去。

我們的頑強(qiáng)，不屈在五星紅旗的風(fēng)中。

看看現(xiàn)在。我把眼光轉(zhuǎn)向窗外，穿過(guò)一陣陣風(fēng)，落在來(lái)來(lái)往往的車輛上，飛奔的汽車和交叉十字路口的紅綠燈，不停閃爍的霓虹燈，把我們周圍裝扮得五光十色?，F(xiàn)在我們?yōu)樽鎳?guó)感到非常自豪，從衣食住行，到九日登月，深海作業(yè)，無(wú)所不能，無(wú)所不能。

我們的生活水平不斷提高，國(guó)際聲譽(yù)不斷升高漸漸地，我的思緒飄向了窗外，跟著汽車飄向了遠(yuǎn)方，我似乎看到了祖國(guó)的未來(lái)在不斷向前，向前

我們從昨天的歷史中走來(lái)，在今天的歷史中成長(zhǎng)，也為明天的歷史創(chuàng)造輝煌。我們中國(guó)人是勤勞、堅(jiān)韌、不屈的!我們不會(huì)向困難低頭，我們帶著全中國(guó)的夢(mèng)想朝著未來(lái)前進(jìn)，未來(lái)會(huì)更加美好!

我驕傲，我是中國(guó)人!

我在小學(xué)四年級(jí)關(guān)于中國(guó)夢(mèng)的演講

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!我們承載者祖國(guó)的未來(lái)，所以從現(xiàn)在開始，我們必須有一個(gè)夢(mèng)，并且為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想努力奮斗!

我的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)是我們的夢(mèng)！夢(mèng)想是我們成長(zhǎng)過(guò)程中最好的朋友。它陪伴著我們長(zhǎng)大長(zhǎng)高。

要想人生有意義，就要為夢(mèng)想去拼搏去奮斗。回首往事，李連杰大叔的夢(mèng)想是用感恩的心回報(bào)這個(gè)社會(huì)，把東方特色的體育太極推向世界。

這是一個(gè)夢(mèng)想綻放的時(shí)代。每個(gè)人都是夢(mèng)想家。中國(guó)夢(mèng)從我的夢(mèng)開始。

下面的故事再次讓我明白了夢(mèng)的力量：

自幼失去雙臂的楊孟衡，以堅(jiān)強(qiáng)的意志參加了殘奧會(huì)，使他的課余演講更加豐富。盡管他沒(méi)有實(shí)現(xiàn)他的愿望，但他在學(xué)習(xí)上取得了突出的成績(jī)。從這個(gè)事例中我懂得了這樣一個(gè)道理：

光有夢(mèng)想是不夠的，還要學(xué)會(huì)勇敢、執(zhí)著地追求。堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程是一個(gè)不斷超越自我的過(guò)程。抬頭看著你的夢(mèng)想，腳踏實(shí)地努力每一天都離夢(mèng)想更進(jìn)一步。

親愛的同學(xué)們，正是因?yàn)槲覀兠總€(gè)人心中都有夢(mèng)想，所以每一個(gè)小小的夢(mèng)想加在一起，就構(gòu)成了國(guó)家的夢(mèng)想，這就是中國(guó)夢(mèng)!!

我的演講完畢，謝謝大家!

我的中國(guó)夢(mèng)演講稿小學(xué) 篇10

夢(mèng)想，每個(gè)人都有，但每個(gè)人的目標(biāo)都不同。就像馬丁路德金，他夢(mèng)想著黑白平等；袁隆平夢(mèng)想發(fā)展雜交水稻造福人民；李連杰夢(mèng)想把武術(shù)傳播到世界各地。而陸士革的世博夢(mèng)、孫中山的三峽夢(mèng)、方志敏的權(quán)力夢(mèng)，可以想象：

沒(méi)有夢(mèng)想的人成不了大器；沒(méi)有夢(mèng)想的國(guó)土成不了大國(guó)。鷹擊長(zhǎng)空，魚翔淺底，虎嘯深山，駝老了也走大漠，他們都找到了自己的目標(biāo)，自己的夢(mèng)想，而我，也有一個(gè)夢(mèng)想。我的話不好，因?yàn)槲矣惺畮讉€(gè)甚至幾十個(gè)夢(mèng)想。如果你讓我選擇，我會(huì)說(shuō)：

我想成為一名優(yōu)秀的工程設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)許多高層建筑，涵洞和橋梁。有人說(shuō)：設(shè)計(jì)師是不朽的馬良。但在我看來(lái)，設(shè)計(jì)師是一門藝術(shù)，我們必須完成這門藝術(shù)。

雖然這個(gè)夢(mèng)想離我很遠(yuǎn)，但我仍然相信自己，因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)努力，我才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

我夢(mèng)想成為一個(gè)能為國(guó)家做出貢獻(xiàn)的設(shè)計(jì)師。當(dāng)我成為一名設(shè)計(jì)師時(shí)，我是一個(gè)偉大的人。這是一個(gè)夢(mèng)想綻放的時(shí)代。每個(gè)人都是夢(mèng)想的主人。中國(guó)夢(mèng)，從我的夢(mèng)開始。

當(dāng)浦江的浪花灑滿天空，星星照亮我們身后的中國(guó)館大門時(shí)，我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)，花兒將在**綻放？讓我們與萬(wàn)里長(zhǎng)城的星空對(duì)話，與世界共享美麗的祖國(guó)。

上帝沒(méi)有給我們翅膀，而是給了我們一顆飛想的心，一顆能做夢(mèng)的大腦。于是，讓大家擁有一雙“**的翅膀”。人生因夢(mèng)想而高飛，人性因夢(mèng)想而偉大，從小一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)人生的遠(yuǎn)大目標(biāo)，會(huì)使我們之心在人生的心曠草原中遨游。

我的中國(guó)夢(mèng)演講稿小學(xué) 篇11

三一文庫(kù)（演講稿

《我的中國(guó)夢(mèng)演講稿：小學(xué)中國(guó)夢(mèng)》，希望大家喜歡。

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我的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)是我們的夢(mèng)！

夢(mèng)想是我們成長(zhǎng)過(guò)程中最好的朋友。它陪伴著我們長(zhǎng)大長(zhǎng)高。要想人生有意義，就要為夢(mèng)想去拼搏去奮斗。

回想起來(lái)，李連杰大叔的夢(mèng)想是用感恩的心回報(bào)社會(huì)，把具有東方特色的運(yùn)動(dòng)太極推向世界。

這是一個(gè)夢(mèng)想綻放的時(shí)代。每個(gè)人都是夢(mèng)想家。中國(guó)夢(mèng)從我的夢(mèng)開始。

下面的故事再次讓我明白了夢(mèng)的力量：

自幼失去雙臂的楊孟衡，以堅(jiān)強(qiáng)的意志參加了殘奧會(huì)，使他的課余演講更加豐富。盡管他沒(méi)有實(shí)現(xiàn)他的愿望，但他在學(xué)習(xí)上取得了突出的成績(jī)。從這個(gè)事例中我懂得了這樣一個(gè)道理：

光有夢(mèng)想是不夠的，還要學(xué)會(huì)勇敢、執(zhí)著地追求。堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程是一個(gè)不斷超越自我的過(guò)程。抬頭看著你的夢(mèng)想，腳踏實(shí)地努力每一天都離夢(mèng)想更進(jìn)一步。

“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!”我們承載者祖國(guó)的未來(lái)，所以從現(xiàn)在開始，我們必須有一個(gè)夢(mèng)，并且為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想努力奮斗!

同學(xué)們，正是因?yàn)槲覀兠總€(gè)人心中都有夢(mèng)想，所以每一個(gè)小小的夢(mèng)想加在一起，就構(gòu)成了國(guó)家的夢(mèng)想，這就是中國(guó)夢(mèng)!!!

我的中國(guó)夢(mèng)演講稿小學(xué) 篇12

旭日東升，新的陽(yáng)光在沖散陳腐氣息，迎接我們的是一個(gè)新世紀(jì)的中國(guó)，煥然一新的中國(guó)。歷史在悄然逝去，但我們心中的激情并未冷卻。我們更有理由認(rèn)真審視中國(guó)的復(fù)興之路。

古人對(duì)他細(xì)致入微，告訴他，帶著和我們一樣的中國(guó)夢(mèng)。古樹古林，芳草飄香，圣潔樸素的氛圍都牽連在這條中國(guó)道路上。千年后，多少滄海桑田的變化，多少龍騰虎躍的中華魂在我們面前展示出來(lái)，在我們的周圍匯聚，延續(xù)著中華民族的血脈。

風(fēng)霜雨雪起伏，中華民族的光芒總是在散發(fā)。他們的夢(mèng)想也是我們的青春夢(mèng)想，我的中國(guó)夢(mèng)。

夢(mèng)想在長(zhǎng)城腳下飛翔，希望在我們的心中點(diǎn)燃，在黑暗中照亮，指引我們的方向。記得蘇格拉底說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。

”我們從不懷疑。因?yàn)橹灰獕?mèng)想通過(guò)奮斗，就可以成為現(xiàn)實(shí)。這里的“中國(guó)夢(mèng)”不再是一串漂亮的宏觀數(shù)據(jù)，不是暢銷書榜單上的大國(guó)崛起，不是外國(guó)**派送的花籃活炮制的標(biāo)簽，它屬于每一個(gè)平凡的中國(guó)人。

“國(guó)”，要為每一個(gè)社會(huì)的個(gè)體實(shí)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值提供公平的機(jī)會(huì)和正義的土壤，為他們體面勞動(dòng)，尊嚴(yán)生活，合理提供最大保障。而“我”要在改變?cè)谧陨砻\(yùn)的過(guò)程中相互守望，共同擔(dān)當(dāng)，為這個(gè)時(shí)代，這個(gè)社會(huì)，這個(gè)國(guó)家注入更多自信，溫暖與希望。物質(zhì)日漸富足，國(guó)力逐步提升，我們的中國(guó)夢(mèng)，我們的責(zé)任將更加重，我們要化為動(dòng)力，讓我們的中國(guó)夢(mèng)永遠(yuǎn)促進(jìn)我們?yōu)槊褡鍔^進(jìn)，為國(guó)家奮進(jìn)，閃爍出更多的愛國(guó)精神的光芒。

中國(guó)夢(mèng)讓我們團(tuán)結(jié)一致，共同努力，攜手進(jìn)入新世紀(jì)，未來(lái)的中國(guó)夢(mèng)將減少很多的悲傷痛苦，多出很多的歡聲笑語(yǔ)，沒(méi)一處角落不在黑暗，太陽(yáng)的曙光將溫暖每一處地方，照亮每一處心房。也許，我們的中國(guó)還有太多需要自我完善和提升的地方，但我們的中國(guó)夢(mèng)值得去尊重，我們的中國(guó)夢(mèng)會(huì)獲得平等放飛的機(jī)會(huì)。

每一個(gè)人都可以有一個(gè)中國(guó)夢(mèng)，好像每一個(gè)人都可以仰望星空或者擁抱陽(yáng)光，星光璀璨，灑在每個(gè)人的臉上，照亮更加豐沛的人生，也照亮更加燦爛的中國(guó)。

愛國(guó)中國(guó)夢(mèng)演講稿

你知道什么樣的演講稿才能算得上精彩嗎？隨著時(shí)間的推移，演講稿的使用越來(lái)越普遍。準(zhǔn)備充分的演講稿可以提高演講者的自信心和控場(chǎng)能力。演講稿能夠有效地調(diào)動(dòng)聽眾的注意力。我推薦一篇關(guān)于“愛國(guó)中國(guó)夢(mèng)演講稿”的文章，希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。請(qǐng)點(diǎn)擊查閱，了解更多相關(guān)內(nèi)容！

愛國(guó)中國(guó)夢(mèng)演講稿 篇1

xx年姚明在退役發(fā)布會(huì)上感言：“感謝這個(gè)偉大進(jìn)步的時(shí)代使我有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和價(jià)值”

今天，我們每個(gè)人可能都不像姚明那樣充滿夢(mèng)想，但我們都有自己的夢(mèng)想，我們都或多或少地實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想

我們國(guó)家沒(méi)有為自己做任何直接的事情

然而百余年前的中國(guó)人不敢有夢(mèng)百余年后的中國(guó)人都有自己的夢(mèng)其間的差別就在于“中國(guó)夢(mèng)”

當(dāng)“中國(guó)夢(mèng)”沒(méi)有綻放個(gè)人的夢(mèng)又如何開花?從根本上說(shuō)我們每個(gè)人夢(mèng)想生長(zhǎng)的土壤都深深植根于“中國(guó)夢(mèng)”我們每個(gè)人夢(mèng)想的成長(zhǎng)都有“中國(guó)夢(mèng)”的成長(zhǎng)相伴有了“中國(guó)夢(mèng)”的茁壯我們才有了做自己的夢(mèng)的自由

這170多年來(lái)正是無(wú)數(shù)先賢先烈把自己的夢(mèng)融入“中國(guó)夢(mèng)”正是一代代人執(zhí)著堅(jiān)韌地接續(xù)“中國(guó)夢(mèng)”“中國(guó)夢(mèng)”“中國(guó)夢(mèng)”的追逐得益于黨帶領(lǐng)人民在追逐“中國(guó)夢(mèng)”的進(jìn)程中創(chuàng)造了發(fā)展傳奇

“中國(guó)夢(mèng)”與個(gè)人夢(mèng)唇齒相依我們追逐自己的夢(mèng)本身構(gòu)成了“中國(guó)夢(mèng)”的一塊塊基石“中國(guó)夢(mèng)”的建構(gòu)又為我們放飛自己的夢(mèng)想提供了平臺(tái)和土壤

歷史的接力棒已經(jīng)交到我們手中我們要大聲宣言：勿忘昨天的苦難與輝煌無(wú)愧今天的責(zé)任與使命不負(fù)明天的夢(mèng)想與追求現(xiàn)實(shí)是我們?cè)?jīng)滿懷的夢(mèng)想;

夢(mèng)想是未來(lái)可以擁有的真正的夢(mèng)想。在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的轉(zhuǎn)換中，中國(guó)想和你一起飛翔

中國(guó)夢(mèng)演講稿：有夢(mèng)才會(huì)成功

“我的中國(guó)夢(mèng)”《中國(guó)夢(mèng)演講稿(3)》

雄關(guān)漫道真如鐵是對(duì)夢(mèng)想的追求;

我的中國(guó)夢(mèng)演講稿(高中篇)

——考上重點(diǎn)大學(xué)我不是官二代我也不是富二代我只是爸媽普通的下一代有人說(shuō)：“你現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)不在高考中折桂你斗得贏富二代贏得了官二代?”

“理想很豐滿現(xiàn)實(shí)很骨感”

——考取重點(diǎn)大學(xué)只有腳踏實(shí)地方能無(wú)往不前~這就是我的中國(guó)夢(mèng)一個(gè)依托于現(xiàn)實(shí)很簡(jiǎn)單的夢(mèng)一個(gè)不是夢(mèng)的夢(mèng)

我的中國(guó)夢(mèng)(7分鐘)演講稿

“夢(mèng)”;才可以綻放出它的光彩;才可以變**們喜歡的珠寶之一這就是一粒沙子變成耀眼而高貴的珍珠所要經(jīng)受的孤獨(dú)的考驗(yàn)?zāi)恰皦?mèng)”呢?它在實(shí)現(xiàn)的時(shí)候要經(jīng)歷的艱巨的考驗(yàn)?zāi)?

愛國(guó)中國(guó)夢(mèng)演講稿 篇2

親愛的老師和同學(xué)們，早上好！我至今還在思考著《國(guó)防教育》中這樣的畫面：

“砰砰砰！”在平原上響起了震耳欲聾的槍聲接連不斷地響起，一群群國(guó)防戰(zhàn)士在空地上踏著整齊的步伐。他們一刻也沒(méi)有松懈。

因?yàn)閲?guó)防直接關(guān)系到****、國(guó)家尊嚴(yán)、社會(huì)發(fā)展和人民安全。國(guó)防兵士一個(gè)多么響亮光榮的名字啊。憑著參軍報(bào)國(guó)的信念，無(wú)數(shù)學(xué)子加入了隊(duì)伍！他們的青春與生命因走進(jìn)學(xué)營(yíng)中而美麗！

不是院子里的牡丹，而是風(fēng)中的東梅；他們不是唱歌的鳥，他們是飛翔的鷹。他們是“十五從軍征，八十始得歸”想象著這些畫面，使我長(zhǎng)大了。軍事教育對(duì)于培養(yǎng)得智，體全面發(fā)展的人才具有其他學(xué)科無(wú)法替代的綜合教育作用。

國(guó)防教育是國(guó)防建設(shè)和鞏固的基礎(chǔ)，是提高國(guó)防實(shí)力的重要途徑。這些戰(zhàn)士和畫面讓我們懂得了什么叫“氣壯山河”；什么叫“以身報(bào)國(guó)”；什么叫“品德高尚”。我深感，我們會(huì)受苦嗎？

是不是應(yīng)放開父母的呵護(hù)中！是不是要看看我們的祖國(guó)呢？太多的關(guān)心會(huì)使我們失去獨(dú)立生存的能力。面對(duì)國(guó)防兵要保護(hù)的祖國(guó)，我們真的問(wèn)心無(wú)愧嗎？

為了祖國(guó)。我們的工作和學(xué)習(xí)中，必須有像國(guó)防士兵那樣的毅力。我們總是敲響警鐘，平和地思考危險(xiǎn)，以不懈的精神求知，救國(guó)，讓每個(gè)人的心都點(diǎn)燃愛國(guó)主義的火焰。

我的演講結(jié)束了，謝謝大家！

考試前的心理準(zhǔn)備可以緩解緊張情緒，并當(dāng)場(chǎng)調(diào)整心理。緊張時(shí)可用“我能行”、“靜心”、“認(rèn)真”等自我暗示來(lái)穩(wěn)定情緒，適當(dāng)做做深呼吸。放松并降低壓力。參加期末考時(shí)的學(xué)生需要拋開家庭、學(xué)校和社會(huì)的壓力，輕裝上陣。

***ing back home in the evening, family and i sat and watched tv together, we are returning and eating the fruit while chatting, the whole family is happy and harmonious!考試要淡定。拿到試卷后，不要急著開始寫作，先瀏覽試題，大致了解每道題的難度和分?jǐn)?shù)，然后合理安排答題時(shí)間。

分值較小的題，如果一時(shí)做不出來(lái)，可先放一放，搶時(shí)間先做會(huì)做的題，然后再回頭考慮本題。.i live very happily today! in the morning, it is very fine!

then i climb the mountain with family, the air on the mountain is very fresh, the flowers plants and trees on the mountain all seem extremely beautiful.

this kind of charm doesn't need any decoration.it ***es out of your heart and reaches directly into others' hearts. 學(xué)習(xí)態(tài)度是指學(xué)習(xí)者對(duì)學(xué)習(xí)較為持久的肯定或否定的行為傾向或內(nèi)部反應(yīng)的準(zhǔn)備狀態(tài)。

它通?？梢詮膶W(xué)生的注意力、情感和學(xué)習(xí)意愿等方面來(lái)判斷和解釋。so they choose to reach a ***promise and be***e mediocre. they be***e the background colors in others' eyes.

學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度包括對(duì)課程學(xué)習(xí)的態(tài)度、對(duì)學(xué)習(xí)材料的態(tài)度、對(duì)教師和學(xué)校的態(tài)度等。認(rèn)識(shí)成分是指學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)或所學(xué)課程的一種帶有評(píng)價(jià)意義的認(rèn)識(shí)和理解，它反映著學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的價(jià)值的認(rèn)識(shí)，它是學(xué)習(xí)態(tài)度的基礎(chǔ)。

they won't achieve anything great to be written down in history, nor can they bring any enjoyment to the people around them. 學(xué)習(xí)態(tài)度調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)行為，還表現(xiàn)在學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)環(huán)境的反應(yīng)上。當(dāng)學(xué)生保持相同的學(xué)習(xí)態(tài)度和教學(xué)環(huán)境時(shí)，他們會(huì)積極努力學(xué)習(xí)。

但如果由于某些原因?qū)W(xué)習(xí)環(huán)境（如教師、學(xué)校等）產(chǎn)生不良態(tài)度時(shí)，則會(huì)回避學(xué)習(xí)環(huán)境并產(chǎn)生不利于學(xué)習(xí)的不良行為，如逃學(xué)、反抗等。

愛國(guó)中國(guó)夢(mèng)演講稿 篇3

腳下有夢(mèng)——《中國(guó)夢(mèng)》主題演講

先生們，女士們，大家好！在開始演講之前，我有一個(gè)問(wèn)題想對(duì)您回答。問(wèn)題是：

我是如何來(lái)到這個(gè)演講臺(tái)上的？有的人可能會(huì)笑?！斑@也算是個(gè)問(wèn)題？

這也需要回答嗎？不就是走上去的嗎？無(wú)聊！

搞笑！”我只能說(shuō)這樣回答那就太落后了，他的思想還沒(méi)有完全解放，他應(yīng)該再去接受一下改革開放的洗禮。在現(xiàn)今這個(gè)時(shí)代，什么都要講一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)。

所以，回答也必須要具有時(shí)代先進(jìn)性。其實(shí)我是飛上來(lái)的。不要笑，不要笑。

有兩個(gè)原因：第一，每個(gè)人都有一對(duì)**翅膀，我不會(huì)說(shuō)太多；其次，這也是最主要的原因，因?yàn)槲夷_下有夢(mèng)想。此為時(shí)代使然。

為何？因?yàn)檫@是一個(gè)充滿活力、活力、夢(mèng)想和希望的時(shí)代。譬如：

現(xiàn)在都不用“做事”這個(gè)詞了，現(xiàn)在都說(shuō)要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。莫等閑、白了少年頭，空悲切。只要你腳下有一個(gè)夢(mèng)想，總有一天，你也會(huì)飛向舞臺(tái)，飛向你的舞臺(tái)。

不過(guò)，上臺(tái)十分鐘，臺(tái)下十年。你應(yīng)該知道，任何一種成功都是夢(mèng)想和行動(dòng)積累的結(jié)果。不過(guò)我可沒(méi)有花十年那么久，其實(shí)也就十幾天。

但也是三分鐘功名塵與土，十八天辛苦云和月。

說(shuō)到這里，我不得不說(shuō)一件事，其實(shí)是梁?jiǎn)⒊f(shuō)的。“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”所以說(shuō)，少壯不努力，魯迅會(huì)嘆氣。

不要笑，他真的會(huì)悲傷。尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。你以為為國(guó)為民而高聲吶喊的他與暗夜肉搏是為了誰(shuí)？

你以為他破帽遮顏過(guò)鬧市，漏船載酒泛中流是為了誰(shuí)？你以為他橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛又是為了誰(shuí)？還不都是為了他身外的青春，在座的各位嗎！

夢(mèng)在腳下，不可遺忘！笑的渺茫，愛的翔舞，魯迅很辛苦。大家要有愛，有愛就有夢(mèng)想，有夢(mèng)想就有希望，有希望就會(huì)有奇跡發(fā)生。

百年奧運(yùn)會(huì)的夢(mèng)想，兩彈一星的夢(mèng)想，從天而降的夢(mèng)想，深海珍寶的夢(mèng)想，航空母艦的夢(mèng)想，三峽的夢(mèng)想，難道不是這樣嗎？回顧過(guò)去，展望未來(lái)，我們要努力學(xué)習(xí)，一天比一天進(jìn)步。實(shí)在不行，那就天天學(xué)習(xí)，好好向上啊。

總之，要學(xué)習(xí)，（要做事，不對(duì)，說(shuō)錯(cuò)了，）要去拼搏，去實(shí)現(xiàn)你們的夢(mèng)想，去實(shí)現(xiàn)你們的人生價(jià)值，去做有用的事。

我有夢(mèng)，你有夢(mèng)，他有夢(mèng)，中國(guó)就有夢(mèng)。如果有什么好怕的，夢(mèng)想就在你腳下。穩(wěn)步前進(jìn)，把握前進(jìn)方向。有時(shí)你可以乘夢(mèng)破浪，掛起云帆助海！

愛國(guó)中國(guó)夢(mèng)演講稿 篇4

中國(guó)夢(mèng)愛國(guó)演講稿篇1

今天我演講的題目是《中國(guó)夢(mèng)——我的夢(mèng)，你的夢(mèng)》。

當(dāng)我看到“中國(guó)夢(mèng)”這個(gè)詞時(shí)，我思索了一會(huì)兒，覺得它是一種宏大卻不那么形象的宏觀說(shuō)法，而我更愿意將它形象地比成織滿千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“小夢(mèng)”的大網(wǎng)，而這千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“小夢(mèng)”是我的夢(mèng)、你的夢(mèng)、大家的夢(mèng)!

不過(guò)，我可以毫不謙虛地說(shuō)，“中國(guó)夢(mèng)”這一詞語(yǔ)對(duì)近現(xiàn)代史以前的中國(guó)并不那么適用。漫漫的五千年，曲折悠長(zhǎng)，我們文明燦爛。奴隸封建，歷朝歷代，繁榮唐宋，鼎盛明清。百家爭(zhēng)鳴，四大發(fā)明，漢語(yǔ)漢服，唐人唐裝。中華民族一直走在世界前列!那時(shí)其實(shí)更可以說(shuō)成是“夷人夢(mèng)中國(guó)”。

只是到了近代，中國(guó)這艘古典華麗的大船在大清王朝的引領(lǐng)下走向沒(méi)落。在一場(chǎng)場(chǎng)列強(qiáng)無(wú)理的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中，在一條條不公平的賠償協(xié)定里，我們被曾經(jīng)的“夷人”甩開很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，“天朝之夢(mèng)”悲慘地被擊碎。中華民族也自此丟掉了華麗的神秘光環(huán)。也是從此，在梁?jiǎn)⒊壬吧倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng)”的呼喊聲里，林則徐的夢(mèng)、康有為的夢(mèng)、孫中山的夢(mèng)、毛澤東的夢(mèng)……編織成了“中國(guó)獨(dú)立富強(qiáng)夢(mèng)”。

最終在毛主席為代表的共產(chǎn)黨人領(lǐng)導(dǎo)下，1949年我們實(shí)現(xiàn)了贏得民族獨(dú)立、人民解放的“中國(guó)夢(mèng)”。

而新中國(guó)成立后我們依舊在追尋“中國(guó)夢(mèng)”。從探索開創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路艱辛的偉大歷程，到之后的改革開放，再到如今的現(xiàn)代化建設(shè)，我們的“中國(guó)夢(mèng)”越來(lái)越清晰，也離我們?cè)絹?lái)越近：那便是如所說(shuō)的“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興”!

不過(guò)，正如我開頭所說(shuō)“中國(guó)夢(mèng)”是13億人共同的夢(mèng)，是我的夢(mèng)，你的夢(mèng)。而你我都向著這個(gè)夢(mèng)想努力、奮斗的結(jié)果，便是在締造和實(shí)現(xiàn)著中華民族的復(fù)興之夢(mèng)。

今天，站在這里，我也很迫切地想向大家分享我的夢(mèng)。我是90后，我愛做夢(mèng)，不僅夜里做夢(mèng)，也會(huì)做些“白日夢(mèng)”(呵呵)。小時(shí)候，我和千千萬(wàn)萬(wàn)小朋友一樣，夢(mèng)想成為科學(xué)家;再后來(lái)，我知道了比爾蓋茨這家伙，于是我夢(mèng)想能夠成為世界首富;而如今我夢(mèng)想能夠早日遇到屬于我的另一半，夢(mèng)想做背包客環(huán)游世界，夢(mèng)想能夠獲得實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的崗位……

在象山食堂里，我經(jīng)?？匆妬喦鄷?huì)運(yùn)動(dòng)村的建筑工人。他們中很多人總會(huì)買一瓶普通白酒，摻著飯菜有滋有味地吃著中餐晚餐，用全國(guó)各地的方言無(wú)拘束地交談著，不時(shí)在那被工地染成的灰蒙蒙的臉上露出憨厚的笑……或許，這飯菜并不可口(象山食堂，你懂的);或許，每天的工地生活很枯燥;更或許，思念親人和著工程加緊給他們帶來(lái)不時(shí)地?zé)馈也桓椅鋽嗟卣f(shuō)他們幸福，但我可以果斷地說(shuō)他們很充實(shí)、很自豪!因?yàn)?，他們可以?mèng)想見世界各族青年居住在亞青村的舒適，可以夢(mèng)想見為南京、為中國(guó)遞上良好名片的自豪，更可以夢(mèng)想見用這血汗錢給家里人過(guò)上更好日子的快樂(lè)……他們，在心里夢(mèng)想著，也用那一錘一擊的行動(dòng)踐行著夢(mèng)想!

其實(shí)，我也很樂(lè)意知道在座各位，你的夢(mèng)是什么。但我可以猜出這個(gè)夢(mèng)可能很小：也許是大學(xué)生活，充實(shí)難忘;也許是愛情甜蜜、工作開心;也許是子女孝順、老無(wú)所憂……這個(gè)夢(mèng)也可能很大：也許是敢為人先、熱血報(bào)國(guó);也許是馳騁商海，引領(lǐng)時(shí)代;也許是環(huán)游世界、 踏遍天涯……

有人說(shuō)：夢(mèng)想是人類對(duì)于美好事物的一種憧憬和渴望，有時(shí)夢(mèng)想是不切實(shí)際，但毫無(wú)疑問(wèn)，夢(mèng)想是人類最天真最無(wú)邪最美麗最可愛的愿望。

而我想說(shuō)：一個(gè)民族，只有獨(dú)立自由，它才會(huì)敢于夢(mèng);只有耐于艱苦、習(xí)慣于勤勞，它才會(huì)夢(mèng)有所成。近代以來(lái)，尤其是改革開放30多年以來(lái)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“我”的夢(mèng)、“你”的夢(mèng)，在無(wú)數(shù)平凡人的默默犧牲與付出下獲得踐行，中國(guó)也由此獲得發(fā)展?，F(xiàn)在，我們的社會(huì)發(fā)展還存在這樣那樣的問(wèn)題，我們離中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想還是有段距離，但其實(shí)，我們離偉大復(fù)興的夢(mèng)想也很近，因?yàn)槊總€(gè)中國(guó)人都是“夢(mèng)之隊(duì)”的一員，每一個(gè)炎黃子孫的都留有著艱苦奮斗、真抓實(shí)干的傳統(tǒng)美德。

最后作為xx大學(xué)青年，我提議大家：我們何不從今天起，堅(jiān)定自信、增強(qiáng)自覺、實(shí)現(xiàn)自強(qiáng)、敢于做夢(mèng)、樂(lè)于追夢(mèng)?!因?yàn)椋褐袊?guó)夢(mèng)——是我的夢(mèng)，也是你的夢(mèng)。

以上就是我的演講。謝謝大家!

中國(guó)夢(mèng)愛國(guó)演講稿篇2

我相信，每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想。有些時(shí)候，夢(mèng)想很容易實(shí)現(xiàn)。但也有些時(shí)候，夢(mèng)想就是一個(gè)看似不可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。時(shí)間，就是這么一個(gè)讓人捉摸不清、古怪的家伙。當(dāng)然，我也有自己的夢(mèng)想。

我的夢(mèng)想是當(dāng)一名語(yǔ)文老師。把“語(yǔ)文知識(shí)種子”“傳播”給小朋友們，好讓他們學(xué)到知識(shí)。長(zhǎng)大以后，去完成自己的夢(mèng)想、目標(biāo)。

我的夢(mèng)想是當(dāng)一名國(guó)家乒乓球隊(duì)隊(duì)員。目標(biāo)是拿世界冠軍。帶上金燦燦的金牌，站在最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，唱中華人民共和國(guó)國(guó)歌。然后，再去交新來(lái)的、年輕的隊(duì)員。

我的夢(mèng)想是人人都有一顆感恩的心。因?yàn)?，現(xiàn)在的很多人心狠手辣的拋棄了他們的父母，學(xué)會(huì)了忘恩負(fù)義。

我的夢(mèng)想是天下所有的孩子們都變得懂事一點(diǎn)、聽話一點(diǎn)。不要再做“小皇帝”了，爸爸媽媽也應(yīng)該休息休息呀!

我有夢(mèng)，人人都有夢(mèng)。中國(guó)和其他的國(guó)家也都有他們“自己”的夢(mèng)想。

中國(guó)，有強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)：以前，中國(guó)屬于一個(gè)弱國(guó)。于是，中國(guó)的很多人才(那些人才是科技發(fā)展型的)就一起聯(lián)手準(zhǔn)備加快中國(guó)的科技發(fā)展速度。在政府和老百姓(當(dāng)然，還包括那些人才)相互配合下，中國(guó)最終成為了一個(gè)強(qiáng)國(guó)!

中國(guó)不但有強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)，還有富國(guó)之夢(mèng)：隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)事業(yè)的發(fā)展，中國(guó)的富國(guó)之夢(mèng)正在畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

我的夢(mèng).中國(guó)夢(mèng)!因?yàn)槿澜缃?jīng)濟(jì)的發(fā)展速度不一樣，所以，“夢(mèng)想種子”的“基因”也不一樣(在孩子世界里)：有的孩子的夢(mèng)想是做一名億萬(wàn)富翁;有的孩子的夢(mèng)想是見一見圣誕老人、變形金剛、米老鼠、小熊維尼和白雪公主;有的孩子是渴望一本《安徒生童話》等課外閱讀的書籍;有的孩子的夢(mèng)想甚至只是吃飽一頓飯;……夢(mèng)想、疑問(wèn)會(huì)把一個(gè)普通人變成一個(gè)舉世聞名的風(fēng)云人物。但前提是，你一定要為這個(gè)夢(mèng)想、目標(biāo)去努力、去奮斗、去爭(zhēng)取才行。我的夢(mèng).中國(guó)夢(mèng)，讓我們把“夢(mèng)想種子”和“實(shí)現(xiàn)花朵”“傳播”到每一個(gè)國(guó)家，每一個(gè)角落去吧!

中國(guó)夢(mèng)愛國(guó)演講稿篇3

一個(gè)人可以一無(wú)所有，但是不能沒(méi)有夢(mèng)想?！边@句話，我一直記得。是的，正是因?yàn)橛袎?mèng)想，我們才經(jīng)歷坎坷依然前行，正是因?yàn)橛袎?mèng)想，我們才歷經(jīng)滄桑信心不改“一個(gè)人可以一無(wú)所有，但是不能沒(méi)有夢(mèng)想。”這句話，我一直記得。是的，正是因?yàn)橛袎?mèng)想，我們才經(jīng)歷坎坷依然前行，正是因?yàn)橛袎?mèng)想，我們才歷經(jīng)滄桑信心不改。

當(dāng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)擊破“天朝上國(guó)”迷夢(mèng)，當(dāng)西方文明劇烈沖擊“天不變，道亦不變”的心理，當(dāng)中華民族面臨“千年未有之變局”、面對(duì)“千年未有之強(qiáng)敵”，中華兒女就有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)民族復(fù)興的夢(mèng)想。

170多年來(lái)，無(wú)數(shù)中華兒女就執(zhí)著于這個(gè)夢(mèng)，為民族復(fù)興上下求索。而今，在實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的新的歷史征程上，深情闡述“中國(guó)夢(mèng)”， 他引用了三句詩(shī)“雄關(guān)漫道真如鐵”、“人間正道是滄?！?、“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”，將中華民族的昨天、今天和明天，熔鑄于百余年中國(guó)滄桑巨變的歷史圖景，展現(xiàn)于幾代人為民族復(fù)興奮斗的艱辛歷程，令人感慨、催人奮進(jìn)。

XX年，姚明在退役發(fā)布會(huì)上感言：“感謝這個(gè)偉大進(jìn)步的時(shí)代，使我有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和價(jià)值?！?/p>

今天，我們每個(gè)人未必像姚明那樣盡情綻放了夢(mèng)想，但我們都有自己的夢(mèng)，也都或多或少地實(shí)現(xiàn)著自己的夢(mèng)。

盡管我們的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)未必盡如人意，有的人還在埋怨，收入還不夠高，房子還不夠大，工作還不夠好，看病還不夠方便，但與自己的過(guò)去相比，夢(mèng)想的旅程都早已離開原點(diǎn)，夢(mèng)想的花朵已然開始綻放。

也許，執(zhí)著于自己的夢(mèng)想久了，我們可能忘了夢(mèng)想生長(zhǎng)的土壤。也許，有的人認(rèn)為，自己夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，得益于自己的奮斗，這個(gè)時(shí)代、我們國(guó)家并沒(méi)有直接為自己做過(guò)什么。

然而，百余年前的中國(guó)人不敢有夢(mèng)，百余年后的中國(guó)人都有自己的夢(mèng)，其間的差別就在于“中國(guó)夢(mèng)”。

當(dāng)“中國(guó)夢(mèng)”沒(méi)有綻放，個(gè)人的夢(mèng)又如何開花?從根本上說(shuō)，我們每個(gè)人夢(mèng)想生長(zhǎng)的土壤，都深深植根于“中國(guó)夢(mèng)”。我們每個(gè)人夢(mèng)想的成長(zhǎng)，都有“中國(guó)夢(mèng)”的成長(zhǎng)相伴。有了“中國(guó)夢(mèng)”的茁壯，我們才有了做自己的夢(mèng)的自由。

這170多年來(lái)，正是無(wú)數(shù)先賢秘書工作把自己的夢(mèng)融入“中國(guó)夢(mèng)”，正是一代代人執(zhí)著堅(jiān)韌地接續(xù)“中國(guó)夢(mèng)”，“中國(guó)夢(mèng)”才有今日之榮光。

這30多年來(lái)，我們能夠改變自己的生活甚至命運(yùn)，能夠讓自己的夢(mèng)想次第開放，億萬(wàn)農(nóng)民工能夠在神州大地上自由流動(dòng)，市場(chǎng)的生機(jī)活力在最貧窮的地方也能夠嶄露頭角。我們也不能忘記，這一切根本得益于“中國(guó)夢(mèng)”的追逐，得益于黨帶領(lǐng)人民在追逐“中國(guó)夢(mèng)”的進(jìn)程中，創(chuàng)造了發(fā)展傳奇。

“中國(guó)夢(mèng)”與個(gè)人夢(mèng)唇齒相依。我們追逐自己的夢(mèng)，本身構(gòu)成了“中國(guó)夢(mèng)”的一塊塊基石?！爸袊?guó)夢(mèng)”的建構(gòu)，又為我們放飛自己的夢(mèng)想提供了平臺(tái)和土壤。

歷史的接力棒已經(jīng)交到我們手中，我們要大聲宣言：勿忘昨天的苦難與輝煌，無(wú)愧今天的責(zé)任與使命，不負(fù)明天的夢(mèng)想與追求。

愛國(guó)中國(guó)夢(mèng)演講稿 篇5

莫言30幾歲就志得意滿，可是他并沒(méi)有得意洋洋，而是以更大的耐心去挖掘身邊的人物，朝著目標(biāo)去奮斗，果然在xx年獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。海倫·凱勒雖然雙目失明，耳朵也失去了聽覺，但是她以驚人的毅力在學(xué)習(xí)，朝著夢(mèng)想奮斗，終于成為作家。

同學(xué)們，你們有夢(mèng)想嗎?我有一個(gè)璀璨明亮的夢(mèng)，那就是成為一名老師。

看著一個(gè)個(gè)“未來(lái)的棟梁”，看著一本本嶄新的書，看著寬敞的教室，我心里有說(shuō)不出的痛快。把知識(shí)的大門向小朋友們敞開;把知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)灌輸進(jìn)她們大腦里;用知識(shí)補(bǔ)充她們五彩斑斕的童年，在她們的心里撒下一個(gè)個(gè)美好的種子。我把對(duì)小朋友的呵護(hù)化作風(fēng)兒，如絲如縷，徐徐拂來(lái)，纏纏相繞，吹到她們的心窩，撫摸她們的臉頰，拂過(guò)她們的頭發(fā);我把對(duì)小朋友的呵護(hù)化作鴿子，帶領(lǐng)她們飛過(guò)綠茵茵的草原，飛過(guò)波瀾壯闊的大海，飛過(guò)水平如鏡的西湖;我把對(duì)小朋友的呵護(hù)化作夏天，讓她們經(jīng)受磨練，珍惜美好的生活。我是太陽(yáng)，小朋友們是小草，我給她們帶來(lái)無(wú)限幫助與溫暖;我是參天大樹，小朋友們是花朵，我為她們遮風(fēng)擋雨。

“少年強(qiáng)，則中國(guó)強(qiáng);少年智，則中國(guó)智?！蔽乙W(xué)習(xí)，天天向上，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，為祖國(guó)培養(yǎng)人才，使祖國(guó)更加強(qiáng)大。同學(xué)們，讓我們奉獻(xiàn)綿薄之力，以己涓涓細(xì)流，匯入中國(guó)發(fā)展的汪洋大海!

愛國(guó)中國(guó)夢(mèng)演講稿 篇6

紀(jì)念九一八演講稿：紀(jì)念“九一八”， 共筑中國(guó)夢(mèng)

親愛的同學(xué)們：

大家早上好！今年九月有許多節(jié)日。剛剛送走老師的節(jié)日，教師節(jié)，將迎來(lái)家人團(tuán)聚的中秋節(jié)。明天是9月18日，我們將有另一個(gè)不平凡的一天。

一段每個(gè)中國(guó)人都無(wú)法忘記的歷史。今天我演講的題目是《紀(jì)念“九一八”，共筑中國(guó)夢(mèng)》。

1931年9月18日深夜，日本關(guān)東軍轟炸了沈陽(yáng)北郊柳條湖附近的一段鐵路并誣告中**隊(duì)所為，并以此為借口，轟炸了東北軍駐地北大營(yíng)，占領(lǐng)了沈陽(yáng)，半年之后東北三省全部淪陷。這就是震驚中外的 “九一八”事變。從此，3000萬(wàn)東北同胞經(jīng)受了長(zhǎng)達(dá)xx年的殖民統(tǒng)治。

為什么？一個(gè)東方文明古國(guó)，偏偏要遭受欺凌宰割！為什么？國(guó)恥像大山一樣壓在中華民族的頭上，壓得幾億中國(guó)人民透不過(guò)氣來(lái)。

就因?yàn)槲覀兟浜螅覀兙鸵ご颍?/p>

如今，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)革命先輩的浴血奮戰(zhàn)和不懈努力，歲月的年輪沉淀出斑駁的痕跡，歷史的記憶留下了悲壯的回音。從任人宰割到屹立世界東方，從改革開放到構(gòu)建和諧社會(huì)，幾經(jīng)沉浮，今天的繁榮富強(qiáng)為祖國(guó)的昨日交上了一幅美麗的畫卷，銳意進(jìn)取的浪潮為祖國(guó)的明天奏響了進(jìn)軍的樂(lè)章。

為什么？我們能否跨越歷史的鴻溝，創(chuàng)造屬于東方的奇跡？因?yàn)槊褡寰竦闹С帧?/p>

民族精神神深烙在中國(guó)人民的骨子里，代代相傳。它是為國(guó)爭(zhēng)光，為民族爭(zhēng)氣，寧可少活二十年，拼命也要拿下大油田的“鐵人精神”，是能吃苦耐勞、無(wú)私奉獻(xiàn)的航天精神，是九州生氣恃風(fēng)雷，更高更快更強(qiáng)的奧運(yùn)精神，是萬(wàn)眾一心，眾志成城，百折不撓，頑強(qiáng)不屈的抗震救災(zāi)精神。我巍巍中華，泱泱大國(guó)在五千年的歷史長(zhǎng)河中之所以飽經(jīng)滄桑而不衰，歷盡磨難而更強(qiáng)，靠的就是這民族精神。

八十四年后的今天，我們又重新談起九一八，紀(jì)念“九一八”是為了不忘國(guó)恥，是為了不忘“落后就要挨打”的歷史教訓(xùn)，是為了牢記偉大的民族精神。梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

”同學(xué)們，歷史的接力棒已經(jīng)交到你們手中，你們是祖國(guó)的花朵，是初升的太陽(yáng)，是民族的希望。我們必須繼承悲劇的歷史、不屈的精神、機(jī)遇、挑戰(zhàn)、希望和未來(lái)！

同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，肩負(fù)起歷史的責(zé)任。用我們的實(shí)際行動(dòng)，為中華民族的復(fù)興和中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)而奮斗！

紀(jì)念九一八講話翻開歷史的一頁(yè)

紀(jì)念九一八演講稿：勿忘國(guó)恥

2017年“九一八”事變紀(jì)念文選3篇

在國(guó)旗下紀(jì)念九一八事變的講話

紀(jì)念九一八講話：自立更生的中國(guó)人

紀(jì)念九一八做一個(gè)自立自強(qiáng)的中國(guó)人演講稿

紀(jì)念九一八年歷史翻頁(yè)的講話

20xx型中學(xué)生紀(jì)念演講稿

中學(xué)生紀(jì)念“九一八”事變優(yōu)秀演講范本

優(yōu)秀中學(xué)生紀(jì)念九一八講話范本推薦

愛國(guó)中國(guó)夢(mèng)演講稿 篇7

親愛的先生、同學(xué)們：

大家好！

每一個(gè)人都有妄想,每個(gè)民族也有本人的妄想,每個(gè)中華后代的妄想便是一個(gè)“夢(mèng)”.“一個(gè)人能夠一無(wú)所有,然則不克不及沒(méi)有妄想.”這句話,我始終記得.

是的,恰是由于有妄想,咱們才履歷曲折依舊前行,恰是由于有妄想,咱們才歷經(jīng)滄桑決心信念不改.

姚明在服役宣布會(huì)上感言：“謝謝這個(gè)巨大前進(jìn)的時(shí)期,使我無(wú)機(jī)會(huì)去完成本人的妄想和代價(jià).”

本日,咱們每個(gè)人未必像姚明那樣縱情綻放了妄想,但咱們都有本人的夢(mèng),也都或多或少地完成著本人的夢(mèng).

汗青的接力棒曾經(jīng)交到咱們手中,咱們要高聲宣言：勿忘昨天的魔難與絢爛,有愧本日的義務(wù)與任務(wù),不負(fù)來(lái)日誥日的妄想與尋求.

我的演講終了 ！

演講稿二：愛國(guó)主義夢(mèng)演講稿

尊敬的導(dǎo)游，親愛的先生，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是x班的***,本日,我給人人演講的標(biāo)題是《我的夢(mèng)》.

從小我就愛做夢(mèng),夢(mèng)中,無(wú)邪藍(lán)、水真清、草真綠、花真香.

我在故國(guó)的藍(lán)世界,自在飛行,懂過(guò)后,媽媽問(wèn)我有甚么妄想,我奉告媽媽,我的夢(mèng)便是,爸爸更康健,媽媽更英俊,我更健壯,咱們一家幸運(yùn)不祥.上學(xué)了,先生教育我：夢(mèng)要更高更遠(yuǎn),不克不及惟獨(dú)小家,還要有國(guó)度,國(guó)度的夢(mèng)更巨大.

因而,的夢(mèng)就成為了咱們的夢(mèng),我的夢(mèng)便是夢(mèng)！小夢(mèng)連著大夢(mèng),一個(gè)個(gè)小妄想加起來(lái),就組成為了國(guó)度的夢(mèng)！

這個(gè)夢(mèng)想，就像一個(gè)目的地，正等著我們?nèi)ィ贿@個(gè)夢(mèng)，像一座山，正等著我們?nèi)ヅ实?/p>

我的夢(mèng)是當(dāng)一位優(yōu)異的先生.由于先生像紅燭,照亮了常識(shí)的旅程.先生像春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的常識(shí)撒在咱們的心里.

我要穿上太空衣,乘坐太空船,飛到悠遠(yuǎn)的月球上,去索求奧秘的星空,去索求宇宙的神秘,去索求咱們沒(méi)有發(fā)明的畛域,我要為我的夢(mèng)而起勁.

我要成為科學(xué)家.我要發(fā)現(xiàn)一種“智能機(jī)器人”,它有著和人同樣的聰明,會(huì)干許多工作.能夠讓媽媽輕松渡過(guò)每一天！

我酷愛植物,是以,我要發(fā)現(xiàn)一種“植物言語(yǔ)解碼器”讓人類傾聽小鳥的謳歌,聆聽小鳥的心聲,讓我們與植物交換.

我要發(fā)現(xiàn)一種時(shí)候地道,讓人們穿梭將來(lái)與已往的妄想不再是神話.盡管弗成逆轉(zhuǎn)已往,但卻能轉(zhuǎn)變將來(lái),要讓年輕人曉得時(shí)候無(wú)奈轉(zhuǎn)頭.要讓亂砍亂伐的人看看他們所種下的惡果,已在將來(lái)變成磨難.

我要成為一位飛行員,駕駛著故國(guó)的戰(zhàn)鷹,飛行在藍(lán)天,保衛(wèi)故國(guó)的領(lǐng)空.

一個(gè)人終身中有許多階段.每一個(gè)階段都有一個(gè)新的妄想,當(dāng)你完成了這個(gè)妄想,下一個(gè)階段的妄想隨之而來(lái).少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng).少年富,則國(guó)富.少年與故國(guó)息息相干,二者少了誰(shuí)都不行.

由于有了夢(mèng),才有了四大發(fā)現(xiàn).

有了夢(mèng),咱們能力長(zhǎng)大；有了夢(mèng),咱們能力有將來(lái)；有了夢(mèng),咱們的故國(guó)能力加倍壯大；有了夢(mèng)想，我們的能力在這個(gè)世界上更加美麗！

咱們?nèi)巳艘瓿杀救说拿恳粋€(gè)妄想,都必須像蜜蜂那樣支出辛苦的勞動(dòng),必需像雄鷹那樣奮勇拼搏.

來(lái)吧，讓我們從今天開始，一路努力學(xué)習(xí)！來(lái)完成咱們本人心中俊麗、高傲的夢(mèng)！

我的演講到此完結(jié). ！

演講稿三：愛國(guó)主義夢(mèng)演講稿

尊敬的先生，親愛的同學(xué)們，您好！

本日,我演講的標(biāo)題是《我的夢(mèng)》

妄想是黑暗，是照亮進(jìn)步的明燈；它是成長(zhǎng)過(guò)程中最好的合作伙伴。作為21世紀(jì)的**人，我們的希望是為妄想而戰(zhàn)！

巨大的周恩來(lái)總理,從小就志氣高,他曾激昂大方陳詞：“為中華之突起而念書！”為了完成復(fù)興中華民族的巨大妄想,他受苦進(jìn)修,保持不懈,練就一身手腕,和毛主席一路打下了一片山河,為故國(guó)做出了偉大的進(jìn)獻(xiàn).

醫(yī)院里的“白衣天使”們也有妄想,那就是救死扶傷.他們?yōu)榫驮\病人而經(jīng)心竭力,為病人做到更好的庇護(hù).大夫?yàn)閲?guó)民辦事,為社會(huì)做到應(yīng)有的義務(wù)和責(zé)任.

而我的妄想是當(dāng)一名作家,我會(huì)連續(xù)沿著老一輩作家的旅程,居心去攝入一些經(jīng)典的好詞佳句,不斷去進(jìn)步本人的作文程度,發(fā)表出許許多多優(yōu)異的文章,使更多的孩子能閱讀到更多的好作品,讓更多的寫**好者受害,未來(lái)成為國(guó)度的棟梁之材.

我深信經(jīng)由過(guò)程本人的起勁,和將不僅僅是一個(gè)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)會(huì)在我的手中逐步成為理想.我信任這不僅僅是我一個(gè)人的夢(mèng),這也異樣時(shí)在坐的每一位同硯的夢(mèng),千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)夢(mèng)將匯集成一個(gè)巨大的夢(mèng),這是屬于咱們的夢(mèng).

雄關(guān)的慢道真像鐵，那是尋找妄想；而今邁步從頭越,是對(duì)妄想的執(zhí)著！

這便是我的夢(mèng)！

我的演講到此完結(jié), ！

演講稿四：愛國(guó)主義夢(mèng)演講稿

恭敬的先生,親愛的同學(xué)們：

大家好,我本日演講的標(biāo)題是《我的夢(mèng)夢(mèng)》.

每個(gè)人都有本人的妄想.有人想像楊利偉叔叔同樣成為航天好漢,追夢(mèng)太空,在天際間遨游；有人想當(dāng)先生,平和可親又甘于貢獻(xiàn),辛苦耕耘于三尺講臺(tái)；有人夢(mèng)想當(dāng)警員,懲治險(xiǎn)惡、勇猛非常,視國(guó)民的好處高于統(tǒng)統(tǒng)；在賣火柴小女孩的眼里,妄想是飄香的烤鵝,是奶奶溫暖的雙臂,是人世間最美的真情；在鄧亞萍眼中，妄想是一種永不放棄的信念，一次次站在冠軍的獎(jiǎng)臺(tái)上，詆毀自己的母親

我也有錯(cuò)覺。每個(gè)人都想知道是什么嗎？仍是用王安石的詩(shī)奉告人人吧！

“墻角數(shù)枝梅,凌寒單獨(dú)開.遙知不是雪,為有暗香來(lái).”我就想做一個(gè)像梅花同樣頑強(qiáng)不拔,不平不撓,奮勇領(lǐng)先,自強(qiáng)不斷的人.

梅花是咱們中華民族的肉體意味,從古至今,涌現(xiàn)了不計(jì)其數(shù)的像梅花同樣的愛國(guó)者,他們把故國(guó)、民族的好處看得高于統(tǒng)統(tǒng),把小我私家運(yùn)氣與故國(guó)的運(yùn)氣牢牢的聯(lián)絡(luò)在一起.光復(fù)臺(tái)灣的鄭成功、人格榜樣雷鋒、反動(dòng)的前驅(qū)孫中山......有數(shù)仁人志士以鐵的究竟敘說(shuō)了一首又一首的愛國(guó)長(zhǎng)歌,他們以至用性命來(lái)吶喊人們心中的愛國(guó)肉體.

愛國(guó),便是對(duì)故國(guó)和國(guó)民非?？釔鄣那閼押万\(chéng).如許的愛國(guó)情懷和虔誠(chéng)是為國(guó)貢獻(xiàn)和報(bào)效故國(guó)的氣力源泉.像梅花同樣做人,承繼先進(jìn)的良好傳統(tǒng),宏揚(yáng)愛國(guó)肉體.

我們要增強(qiáng)民族自豪感和自信心，增強(qiáng)振興中華的使命感和戰(zhàn)斗精神

少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)；少年富,則國(guó)富；少年屹立于天下,則國(guó)屹立于天下.盡管本日的咱們不需要履歷烽火的浸禮,不需要憂慮河山的陷落,然則,咱們有義務(wù)去宏揚(yáng)民族肉體,為故國(guó)的統(tǒng)統(tǒng)進(jìn)獻(xiàn)出本人的氣力.我的夢(mèng),便是像梅花同樣做人.

我的夢(mèng),便是吶喊人人和我一路做一個(gè)有梅花品行的人,起勁進(jìn)修,為復(fù)興故國(guó)母親而斗爭(zhēng)不斷！我的夢(mèng),夢(mèng)！

讓我們攜起手來(lái)配合起勁,從我做起,從點(diǎn)滴做起,從本人做起,呼應(yīng)時(shí)期的招呼,讓民族肉體傳統(tǒng)的火把一代一代的傳下去吧！

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