幼兒園感言

幼兒園感言系列7篇。

一篇優(yōu)秀的感言要怎么寫呢？我們?cè)趨⒓右恍┲匾幕顒?dòng)或者儀式的時(shí)候。感言讓每一次離別都更加動(dòng)人，感言讓每一次離別都更加動(dòng)人。以下是幼兒教師教育網(wǎng)為您整理的一些“幼兒園感言”的內(nèi)容，敬請(qǐng)您耐心閱讀以下文本！

幼兒園感言 篇1

1、老師祝愿你在踏上新起點(diǎn)時(shí)，用智慧、才情、膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。

2、老師希望你進(jìn)小學(xué)后能表現(xiàn)的更好，做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。加油吧!寶貝!

3、親愛的小朋友，馬上幼兒園畢業(yè)了，你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上，用理想的霞光寫出青春的詩篇!

4、希望你們永遠(yuǎn)記住在這里的快樂時(shí)光，有時(shí)間?；貋砜纯?，同時(shí)也祝福你們?cè)谖磥淼牡缆飞嫌峦鼻?，永遠(yuǎn)健康快樂!

5、在同一片藍(lán)天下，讓我們用新去挖掘，用愛去呵護(hù)，用感情去感悟，用執(zhí)著凝聚真誠，用真誠抒寫快樂，給孩子的童年播上夢(mèng)的翅膀。

6、希望科科到小學(xué)后能改掉這些壞毛病，做任何事情都能抓緊時(shí)間做的又快又好，做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。加油吧!寶貝!

7、你的溫柔善良，讓大家喜歡親近你;你的認(rèn)真執(zhí)著，讓大家為你折服!相信你今后進(jìn)入新的環(huán)境中也一定會(huì)通過自己的努力換來豐收的果實(shí)。

8、一個(gè)最甜美的微笑給你，一個(gè)最深情的擁抱給你，一個(gè)最醉人的吻給你。

9、男人要有擔(dān)當(dāng)，每個(gè)男人身邊都要有一個(gè)圈，站在這個(gè)圈里的人，才值得你用生命來守護(hù)，至于誰內(nèi)誰外，就要看自己的本事了。

10、就要上小學(xué)了，如果你能在課間好好地跟小朋友一起玩耍，一起做游戲，那樣老師將更加喜歡你。

11、你是一個(gè)懂事而乖巧的孩子，愿你在我們的關(guān)懷下健康成長(zhǎng)。希望今后在學(xué)習(xí)和生活中戰(zhàn)勝各種困難，挑戰(zhàn)自我，更上一層樓。

12、是含笑的天使，孩子接納你。是誠信的知音，孩子呼喚你。是春雨的化身，滋潤(rùn)幼苗茁壯成長(zhǎng)。

13、就要上小學(xué)了，如果你能改掉這些缺點(diǎn)，老師相信你一定就更棒了。

14、祝愿我們親愛的孩子們健康成長(zhǎng)，快樂相伴，希望你們?cè)斤w越高!希望你們的明天更精彩!

15、用我們的眼去記錄孩子心靈的晴雨表，用我們的心去詮釋家長(zhǎng)臉上的喜與憂。

16、很高興看見升到大班的你進(jìn)步了!吃飯快了，學(xué)本領(lǐng)認(rèn)真了，還喜歡交朋友呢。正因如此，你的性格也變得開朗了?？吹侥愕狞c(diǎn)滴成長(zhǎng)，老師感到欣慰。親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長(zhǎng)起來，去獲取你光明的未來。

17、他們周末一起結(jié)伴郊游、摘草莓、燒烤，帳篷下、小溪邊、草地上都留下了歡歌笑語，照片里都是一群群的小腦袋，讓他們暫時(shí)忘記獨(dú)生子女成長(zhǎng)的煩惱。

18、孩子，看著你現(xiàn)在活潑可愛、又唱又跳的樣子，不經(jīng)意想起當(dāng)初你邁著蹣跚的小步才入園，哭哭嚷嚷要回家的情景?，F(xiàn)在的你長(zhǎng)大了，進(jìn)步了!老師真為你高興!在高興的同時(shí)也感到很幸福，因?yàn)槔蠋熡行液湍阋黄鸶惺苤愕拈_心，也有幸為你見證你的進(jìn)步和成長(zhǎng)!

19、你上臺(tái)更大方了，愿意與大家分享你的本領(lǐng)，真像“小小男子漢”。希望上小學(xué)以后，能勇敢面對(duì)每一項(xiàng)難題，成為一名勇敢的小學(xué)生。

20、上大班以后，你進(jìn)步了許多，對(duì)小朋友特別友善，還喜歡幫助同伴，是大家心目中的“大哥哥”。就要上小學(xué)，老師希望你能更積極地參加各項(xiàng)活動(dòng)，上課時(shí)大膽些，勇敢些，好嗎?

21、幼兒園畢業(yè)了，以后要學(xué)習(xí)喜羊羊的聰明;學(xué)習(xí)沸羊羊的健康;學(xué)習(xí)懶羊羊的不挑食;學(xué)習(xí)灰太狼的永不放棄!

22、孩子，你長(zhǎng)大了，請(qǐng)記住老師的話，路要靠自己去走，學(xué)習(xí)更要靠自己!

24、親愛的寶貝，未來的道路，要踏實(shí)走好每一步，成長(zhǎng)的過程再困難，再疲憊，你也不要輕易放棄和后退，老師希望你能夠擁有無比強(qiáng)大的內(nèi)心。

25、你是個(gè)聰明能干的好孩子，非常喜歡動(dòng)腦筋，你還具有探索精神，常能自己發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘。你做事情都很認(rèn)真仔細(xì)，老師交給你的任務(wù)總能一絲不茍的完成，老師希望你以后能早日戴上紅領(lǐng)巾!

26、馬上就要上小學(xué)了，如果今后在做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)你能認(rèn)真些，那就更棒了!

27、好好學(xué)習(xí)，立凌云志，當(dāng)一代新人;天天向上，做棟梁材，創(chuàng)千秋大業(yè)。

28、幼兒園的生活是短暫的，對(duì)你的一生卻是至關(guān)重要，你永遠(yuǎn)不要忘記幼兒園里給于你啟蒙教育以及對(duì)你百般呵護(hù)的老師們!

29、青春歲月銘刻著你的影子，歡樂時(shí)光記憶著你的笑容。畢業(yè)了，告別充滿真誠的校園，讓我們相會(huì)在成功的路上。后會(huì)有期，愿你快樂。

30、一年一度，在我們祝福天下所有的孩子兒童節(jié)快樂的這一天，也讓我們每一個(gè)成年人回到童年，用最純真的情懷最純潔的心靈過一個(gè)快樂的兒童節(jié)!節(jié)日快樂!

幼兒園感言 篇2

[幼兒畢業(yè)感言_幼兒園畢業(yè)感言]

時(shí)間像小馬車，我坐著小馬車在幼兒園駛過三年的快樂時(shí)光，我從一個(gè)咿呀學(xué)語的三歲幼童，長(zhǎng)成了一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)、活潑可愛的六歲男孩，這里是我成長(zhǎng)的第一個(gè)臺(tái)階，是我最快樂和幸福的家!我馬上要告別幼兒園，離開三年來朝夕相處的老師和小伙伴們，馬上要從充滿歡聲笑語的幼兒園畢業(yè)，進(jìn)入到遍布朗朗讀書聲的小學(xué)校園，我是多么舍不得!

可是媽媽告訴我小鳥在一天天長(zhǎng)大，它終究有一天要高飛，我們也一天天在成長(zhǎng)，也不得不離開心愛的幼兒園，飛到更廣闊的天空，千言萬語匯成一句話：謝謝老師!謝謝幼兒園!

三年來，老師的悉心教導(dǎo)使我慢慢地成長(zhǎng)，小朋友的友情讓我依戀，幼兒園的完備設(shè)施讓我樂而不想回家，老師成了我心中最愛的人，小伙伴成了我口中提到最多的人，幼兒園成了我心目中的天堂。

感謝老師像媽媽一樣愛護(hù)我們!每天老師都早早地趕到學(xué)校，把教室打掃得干干凈凈，然后迎接每一個(gè)小朋友的到來，您讓學(xué)會(huì)了識(shí)字、算數(shù)、繪畫、音樂、鋼琴、舞蹈，老師教會(huì)了我管理自己、與人合作，我就像棵小樹苗，在這里盡情吮吸著汩汩甘泉，不斷地茁壯成長(zhǎng)。老師就是我們的好媽媽!

感謝親愛的小伙伴們給我的關(guān)心、愛護(hù)!我們一塊畫畫、一塊寫字、一塊唱歌、一塊游戲，笑在一起，樂在一起!太多美好的回憶會(huì)陪伴我一生，讓我們永遠(yuǎn)做朋友!更要感謝幼兒園給我們創(chuàng)造出這樣活潑、多彩、個(gè)性的幼兒學(xué)習(xí)生活!

親愛的老師，我們都是您的孩子，是您手里的風(fēng)箏，無論我們飛得多高、飛得多遠(yuǎn)，我們的心永遠(yuǎn)和您在一起!謝謝老師!祝你們永遠(yuǎn)健康、美麗!謝謝幼兒園!祝您的明天更加美好!

[幼兒畢業(yè)感言_幼兒園畢業(yè)感言]

我家的梔子開始花香了，又到了吃雪糕和冰激凌的季節(jié)。昨天小朋友們穿著漂亮的衣服拍了畢業(yè)照。媽媽告訴我，拍畢業(yè)照是為了留念。我們要離開丁屬中心幼兒園，要離開幼兒園里的老師和小朋友，上小學(xué)了!以后我想老師和小朋友的時(shí)候可以拿出照片來看他們!我會(huì)好好藏好照片的!

三年前，我們牽著爸爸、媽媽的手，邁著蹣跚的腳步走進(jìn)幼兒園的大門。眼前的一切是那樣的陌生和新奇!只有老師和藹的笑臉讓我感到溫暖和熟悉，因?yàn)槲覌寢屢策@樣對(duì)著我微笑!

感謝老師像媽媽一樣愛護(hù)我們!每天蔣老師，佘老師都早早地趕到學(xué)校把樓梯、教室、活動(dòng)室、臥室打掃得干干凈凈，然后迎接每一個(gè)小朋友的到來。我們都是老師疼愛的孩子，老師照顧我們吃飯，陪護(hù)我們休息，拉著我們的小手做游戲?？吹轿覀儦g蹦亂跳老師就開心，看到我們不舒服老師就無比擔(dān)心!老師就是我們的好媽媽!

感謝老師無怨無悔地教育我們!一堂堂生動(dòng)活潑的講課豐富我們的知識(shí)，一個(gè)個(gè)新穎有趣的游戲開發(fā)了我們的智力，一次次開心快樂的體育鍛煉增強(qiáng)了我們的體魄!老師既在學(xué)習(xí)中教給我們知識(shí)，又在生活中教育我們做人。是老師的慈愛、寬容、智慧讓我們學(xué)會(huì)感恩、理解、思考。老師的教誨之恩讓我們終生難忘!

感謝老師，感謝同學(xué)，更要感謝美麗可愛的丁屬中心幼兒園給我們創(chuàng)造出這樣活潑、舒適、多彩的幼兒學(xué)習(xí)生活!中心幼兒園永遠(yuǎn)是小朋友健康成長(zhǎng)的搖籃!快畢業(yè)了，讓我們帶著老師的祝福，爸媽的期盼走向更美好的明天!

[幼兒畢業(yè)感言_幼兒園畢業(yè)感言]

時(shí)間娃娃坐著滑滑梯，飛得很快很快。兩年前，我來到這里，現(xiàn)在就要和你們分開了。

幼兒園感言 篇3

1.上就要上小學(xué)了，如果你能嚴(yán)格要求自己，老師相信你一定是個(gè)更好的孩子！

2.我們化身為快樂的天使和智慧的使者；陪孩子收集幸福，探索未知。讓孩子每天擁抱幸福，超越夢(mèng)想，在心中播下愛與希望的種子。

3.再見，帶著我們的期待和祝福，孩子們自信地走進(jìn)小學(xué)，邁上新的臺(tái)階。

4.盆景秀木因?yàn)楸粚檳模茰缌顺蔀闂澚旱膲?mèng)想。

5.轉(zhuǎn)眼間，三年的幼兒園時(shí)光匆匆過去了。當(dāng)你即將從幼兒園畢業(yè)時(shí)，老師會(huì)給你最好的祝福。祝你在未來的學(xué)習(xí)和生活中快樂進(jìn)步。

6、早戀是只練不愛，青春期心里喜歡哪個(gè)男生，很正常，但不能對(duì)他說，別人喜歡你，也要學(xué)會(huì)尊重別人。

7.幼兒園畢業(yè)，讓我的祝福像美麗的娃娃一樣陪伴你，陪伴你健康成長(zhǎng)。

8.我們不得不分開，輕聲說再見，心里充滿感激。謝謝你給了我深厚的友誼。

9.希望科科能在小學(xué)畢業(yè)后擺脫這些壞習(xí)慣，抓緊時(shí)間做好每一件事，做一個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。加油！

10、三年的幼兒園生活，隨著你的成長(zhǎng)，從幼兒園慢慢園慢慢成長(zhǎng)為一個(gè)大孩子；從語，到說流利的普通話；從哭泣，膽小，到勇敢的孩子。我知道你在慢慢長(zhǎng)大！

11.聽你爸爸回來的腳步聲，寶貝，我們都在等你和希望。有了你的世界，我們會(huì)聽你撒嬌，看你睡著！

12.既然你已經(jīng)找到了一條路，為什么要問要走多久。

13.可愛的幼兒園，再見！

14.你是一個(gè)害羞的小男孩，不喜歡說話。你喜歡學(xué)習(xí)。你在課堂上總是很認(rèn)真。有時(shí)你可以舉手說話。你談?wù)撐拿?、紀(jì)律和勞動(dòng)。你可以全身心地投入到游戲?qū)W習(xí)活動(dòng)中。你的小手也很能干。折紙和繪畫取得了很大的進(jìn)步。我希望你進(jìn)入小學(xué)后能更加努力爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

15.老師阿姨們，你們真好，我以后要經(jīng)常來看你們。

16.我們匆匆告別，走向遠(yuǎn)方，沒有語言，沒有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此心中產(chǎn)生深刻的共鳴。

17.愿你在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的東西。.在實(shí)現(xiàn)崇高的理想之前，表現(xiàn)。

18.你就像一艘準(zhǔn)備起航的船，帶著父母的期望，老師的委托，童年伙伴的笑聲，即將遠(yuǎn)航。當(dāng)你有收獲的時(shí)候，別忘了開車回起點(diǎn)報(bào)好消息！

19.祝我們親愛的孩子健康成長(zhǎng)，幸福相伴。希望你越飛越高！希望你的明天更精彩！

20.親愛的孩子，你有最令人羨慕的年齡，你面前的路都是金色的。愿你快速成長(zhǎng)，獲得光明的未來。

21.你的小手真的很有能力。它不僅可以折疊和切割漂亮的紙工和精致的剪紙，還可以熟練地進(jìn)行數(shù)學(xué)操作。幼兒園畢業(yè)后，你將上小學(xué)。如果你能像游戲一樣回答問題，你會(huì)更好。

22.祝賀你，孩子，你長(zhǎng)大了，前面的天空是那么高，那么寬，那么美！展開你堅(jiān)韌的翅膀，勇敢地飛翔！

23.祝你邁出人生最有活力的一步，祝你們都有美好的未來！

24.雖然期中考試很差，但我們?nèi)匀粚?duì)你充滿期待和信心。我相信你會(huì)通過自己的努力和汗水在期末取得更滿意的成績(jī)。還有一點(diǎn)建議：當(dāng)我們將來檢查作業(yè)時(shí)，我們希望微笑著合作。要求不高，希望能滿足。

25.你快樂的孩子生活即將結(jié)束，然后你就會(huì)進(jìn)入小學(xué)生活。媽媽希望你能更快樂地成長(zhǎng)！在未來的生活中，我們可以忘記我們最初的愿望，勇敢地前進(jìn)。

幼兒園感言 篇4

1、恭喜我的寶寶從幼兒園畢業(yè)了，今天手舞足蹈地跟我說她長(zhǎng)大了，可以上小學(xué)了，那開心的樣子讓我哭笑不得。

2、家里這個(gè)吞金獸終于從幼兒園畢業(yè)了，在里面待了三年什么都沒學(xué)會(huì)，整天就知道問我要東西吃，別人學(xué)會(huì)了穿衣吃飯，他學(xué)了個(gè)寂寞。

3、這就是孩子人生當(dāng)中的第一所學(xué)校，我真的感覺到特別的慶幸，在這里能夠遇見他喜歡的老師，能夠讓他在這里成長(zhǎng)，在這里學(xué)習(xí)她的幼兒園，終于到達(dá)了畢業(yè)的時(shí)候，我的孩子，我也希望你在跨入小學(xué)的時(shí)候，能夠有更多的成長(zhǎng)，在這個(gè)幼兒園畢業(yè)的典禮上，我也希望你能夠銘記師恩，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師。

4、蝴蝶若要在花園中得到飛翔的快樂，它必須先忍受破繭之痛。

5、祝寶寶身體強(qiáng)壯，學(xué)習(xí)砰砰砰！

6、我們畢業(yè)了的說說幼兒園畢業(yè)

7、在老師的眼里你是一個(gè)聰明的孩子，做起手工特別認(rèn)真，還能幫助其它小朋友。

8、親愛的老師，我們都是您的孩子，都是您手中的風(fēng)箏。無論我們飛得多高，飛得多遠(yuǎn)，我們的心永遠(yuǎn)與你同在!謝謝你老師!祝你永遠(yuǎn)健康美麗!謝謝你幼兒園!祝你有一個(gè)更加完美的明天!

9、孩子一個(gè)多月的幼兒園生活，讓我感觸很多。寶寶是一個(gè)淘氣膽大不怕生的孩子，入園以來，老師們以極大的愛心耐心信心職責(zé)心關(guān)心他愛護(hù)他，用鼓勵(lì)賞識(shí)參與等教育方法幫忙他，把愛滲透到寶寶幼小的心里。多謝老師們！

10、幼兒園畢業(yè)了，未來要向喜羊羊?qū)W習(xí)智慧；學(xué)煮羊生；學(xué)習(xí)懶羊不挑食的習(xí)慣；從狼人身上學(xué)習(xí)永不放棄！上小學(xué)的時(shí)候，希望你們更加努力，爭(zhēng)取早日加入少先隊(duì)員的行列。

11、感謝老師們的辛勤付出，孩子們才能健康快樂的成長(zhǎng)，孩子們才能順順利利的畢業(yè)，謝謝！

12、希望你在小學(xué)生活中有更好的表現(xiàn)，爭(zhēng)取早日成為一名光榮的少先隊(duì)員。

13、祝幼兒園老師阿姨天天開心！

14、即將上小學(xué)了，希望你健康快樂的成長(zhǎng)，每天開開心心的上學(xué)。

15、我希望我的女兒每天都能健康快樂的成長(zhǎng)！

16、我不想和你分手，但你會(huì)長(zhǎng)大離開幼兒園的。我們會(huì)永遠(yuǎn)關(guān)心你，因?yàn)槟銚碛辛宋覀內(nèi)甑膼矍椋?/p>

17、“你應(yīng)該不近視吧?！薄皩?duì)呀”“那為什么看不出我喜歡你呢?！?/p>

18、謝謝你的關(guān)心和愛!我們一起畫畫，一起寫作，一起唱歌，一起玩耍，一起歡笑，一起享受!太多的美好回憶陪伴我一生，讓我們成為永遠(yuǎn)的朋友!感謝幼兒園為我們創(chuàng)造了如此生動(dòng)、多彩、個(gè)性化的學(xué)習(xí)生活!

19、時(shí)間就像一輛小馬車。我在幼兒園里開車已經(jīng)三年了。我已經(jīng)從一個(gè)愛說話的三歲小男孩成長(zhǎng)為一個(gè)有責(zé)任心、活潑可愛的六歲小男孩。這是我成長(zhǎng)的第一步，也是我最快樂的家。我馬上就要離開幼兒園了。我要離開和我一起生活了三年的老師和朋友們。我馬上就要離開幼兒園了。從幼兒園畢業(yè)后充滿歡笑，我是多么不情愿進(jìn)入小學(xué)校園充滿讀書!

20、“我跟你講個(gè)故事吧”“什么故事啊”“從前有2個(gè)人，一個(gè)人叫作我喜歡你，另一個(gè)人叫作我不喜歡你，我不喜歡你走了還剩下誰”“我喜歡你啊”“我也喜歡你”

21、但是我的媽媽告訴我，鳥兒一天天長(zhǎng)大了，總有一天會(huì)高飛的。我們也一天天長(zhǎng)大。我們必須離開我們心愛的幼兒園，飛向更廣闊的天空。千言萬語匯成一句話:謝謝老師!謝謝你幼兒園!

22、“我發(fā)現(xiàn)你今天好像變了一個(gè)人?！薄鞍。磕睦镒兞搜?？”“兩個(gè)眼睛里全都是我。

23、時(shí)間很快，今天畢業(yè)季，謝謝老師的付出

24、在這一天，我們要用千言萬語來告別：愿我們可愛的孩子在廣闊的世界上自由翱翔，成就大業(yè)。

25、百花爭(zhēng)妍喜鵲叫，喜訊落花飄。得知佳音急著要告訴，同學(xué)們邀請(qǐng)來了。敬酒叫老師，別忘了教導(dǎo)不驕傲。高等教育繼續(xù)深造，畢業(yè)生揚(yáng)帆新航道。我祝你的專業(yè)前途光明。

26、你知道嗎，孩子？當(dāng)你出生的那一刻，媽媽覺得那是世界上最幸福的人！

27、你是一個(gè)天真、可愛的小朋友，每天早上到幼兒園都能主動(dòng)跟老師打招呼，你的舞跳得真棒！你的歌聲多悅耳?。∧憧梢栽谛菹⒌臅r(shí)候和你的朋友們玩游戲。你已經(jīng)擺脫了哭泣的習(xí)慣。老師認(rèn)為如果你勇敢一點(diǎn)，積極地與老師交流，你就會(huì)變得更有能力。

28、我們即將進(jìn)入一種新的生活，還有很長(zhǎng)的路要走，讓我們珍惜今天擁有的青春和友誼，用真理來澆灌友誼的蓓蕾。

29、上臺(tái)更大方了，愿意與大家分享你的本領(lǐng)，真像“小小男子漢”。希望上小學(xué)以后，能勇敢面對(duì)每一項(xiàng)難題，成為一名勇敢的小學(xué)生

30、給孩子希望，讓孩子在希望中成長(zhǎng)。

31、你是一個(gè)聰明能干的男孩，你非常喜歡動(dòng)腦筋。你也有探索的精神，你經(jīng)?？梢宰约喊l(fā)現(xiàn)科學(xué)的秘密。你做事情很認(rèn)真，老師布置給你的任務(wù)總是能一絲不茍地完成，老師希望你將來能盡快戴上紅領(lǐng)巾！

32、在這一刻，我唯一能做的就是祝福我們的孩子，讓他們?cè)诔砷L(zhǎng)中越來越穩(wěn)定，在學(xué)習(xí)中越來越好，成為父母永遠(yuǎn)的驕傲和祖國的棟梁。

33、作為家長(zhǎng)，我們十分滿意學(xué)校的各項(xiàng)素質(zhì)教育，十分感謝老師的辛勤付出，孩子能遇到這么好的老師，在這么好的環(huán)境里學(xué)習(xí)，我們家長(zhǎng)很放心也很滿意。我們相信孩子在學(xué)校和老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育下，會(huì)一天天地進(jìn)步。希望孩子在以后會(huì)越來越好。多謝老師們！你們辛苦了！

34、我們?cè)谝黄鹑炅?，這三年你給我們帶來了很多快樂。

35、我們必須學(xué)會(huì)圓滑，對(duì)我們不喜歡的人和事微笑。

36、過去的我，曾經(jīng)淘氣地不理會(huì)老師，不喜歡上學(xué)，可是三年過去了，在老師的努力和辛勤的教育下，我開始慢慢愛上了上學(xué)，愛上了幼兒園里的一切，愛上了班里的每一位同學(xué)，感謝你們對(duì)我的好，我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里。希望你們都能開心快樂每一天！

37、各位小朋友們，恭喜你們從幼兒園畢業(yè)了，在未來學(xué)習(xí)的道路上，希望你們更加認(rèn)真努力刻苦。

38、親愛的幼兒園，等我長(zhǎng)大了再來看你。

39、勤奮是你人生的密碼，可以翻譯你一部壯麗的史詩。

40、感謝老師對(duì)孩子的辛勤培育。我孩子在老師的教導(dǎo)下短短這段的時(shí)間進(jìn)步很大，不僅膽子大了、能踴躍發(fā)言，而且思維敏捷、注意力集中、想象力豐富，同時(shí)在其他各方面都有了明顯的進(jìn)步，這與老師的教育和家長(zhǎng)的配合是分不開的，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)祝福您，給我孩子智慧之泉的老師！

41、當(dāng)你進(jìn)入小學(xué)時(shí)，老師希望你表現(xiàn)得更好，成為一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。來吧！寶貝！

42、在過去的三年里,我的老師的精心教學(xué)使我慢慢長(zhǎng)大,孩子們的友誼使我,完整的幼兒園設(shè)施讓我快樂,不想回家,老師已經(jīng)成為最喜歡的人在我的心里,孩子們已經(jīng)成為大多數(shù)人在我口中提到的,和幼兒園已成為我心目中的天堂。

43、謝謝你像母親一樣愛我們!每天，老師早早趕到學(xué)校，打掃教室，歡迎每一個(gè)孩子的到來。你讓我學(xué)會(huì)了讀書、數(shù)數(shù)、畫畫、音樂、鋼琴和跳舞。老師教我如何管理自己，如何與人合作。我像一棵小樹，吮吸著甜美的春天，不斷地成長(zhǎng)。強(qiáng)勁的增長(zhǎng)。老師是我們的好媽媽!

44、有你這樣的兒子，對(duì)你意義重大。祝你擁有你應(yīng)得的幸福。

45、不知不覺三年的光陰就這樣過去了，太多的不舍都將定格在這一刻，太多的期盼都凝結(jié)在這一秒。

46、三年的幼兒園畢業(yè)了，祝你開心快樂每一天。

47、“你知道嗎？咱倆都挺過分的”“怎么過分了”“你過分美麗，我過分著迷。

48、你有一雙翅膀。飛翔的堅(jiān)韌，不被風(fēng)雨所折服；真誠地飛翔，不要被甘露所陶醉。為了一個(gè)明確的目標(biāo)，飛向更好的生活。

49、時(shí)間就像一只小鳥，嘀嗒嘀嗒向前奔跑，再過幾天，我們就要畢業(yè)了，就要離開親愛的老師和小朋友了，心里是舍不得的。

50、用我們的眼睛記錄孩子心靈的晴雨表，用我們的心詮釋父母臉上的幸福和煩惱。

幼兒園感言 篇5

老師們，小朋友們;

你們好!我是大一班的羊羊。再過一個(gè)月我就要上小學(xué)了，不知道還有沒有機(jī)會(huì)看到老師和小朋友們。我最喜歡就是這個(gè)幼兒園，等我上小學(xué)后我會(huì)再來看你們。我最喜歡的就是畫畫和寫字，我最棒的是圍棋，在家里也老是做實(shí)驗(yàn)，長(zhǎng)大后我想當(dāng)歌唱家。當(dāng)歌唱家之后，我會(huì)很努力地唱歌，等我看到老師的時(shí)候我會(huì)唱歌給老師聽。

我不舍得離開老師們和鐘媽媽。我覺得三個(gè)老師很辛苦，余老師是管我們睡覺，龔老師是給我們上課，張老師也是給我們上課。我不喜歡高老師，鄭老師和王老師走，等我來上幼兒園，還能不能看到這三個(gè)實(shí)習(xí)老師?

我上小學(xué)還不知道小學(xué)的課難不難，就算難，我也會(huì)克服，我會(huì)學(xué)好本領(lǐng)的。

幼兒園離別感言范文

各位老師、家長(zhǎng)、小朋友們大家好!

我是趙君睿的媽媽.有幸作為幼兒家長(zhǎng)代表在此發(fā)言。

茉莉花香了，知了叫了，20xx年6月大班的小朋友也要畢業(yè)了!四年一晃就過去了，也輪到我們告別北京東路小學(xué)附屬幼兒園的時(shí)候了;時(shí)間過得真快，我想在這個(gè)時(shí)候，每一個(gè)小朋友和家長(zhǎng)的心情都會(huì)我和一樣萬頭千緒---有惆悵告別幼兒園生活;有留念與朝夕相處四年的小伙伴分別;有不安新的學(xué)習(xí)階段對(duì)孩子的企盼與壓力;有感謝幼兒園老師的啟蒙教育;有憧憬

北小附屬幼兒園是省示范性幼兒園，也是南京市首批十所優(yōu)秀園之一;幼兒園推行的素質(zhì)教育和開放性教育大大地促進(jìn)了幼兒的全面發(fā)展，深受我們家長(zhǎng)和幼兒的歡迎。

記得我的寶寶剛上小班時(shí)，幼兒園就請(qǐng)來了南京師范大學(xué)的教授團(tuán)與我們家長(zhǎng)進(jìn)行教育互動(dòng)，幫家長(zhǎng)及時(shí)了解自己孩子的弱點(diǎn)，抓住有利時(shí)機(jī)，進(jìn)行科學(xué)的調(diào)整，以此來教育和培養(yǎng)自己的孩子。一聲聲的親切稱呼，洋溢著熱情與溫暖;一道道眼神的交流，反映出彼此之間的濃厚師生情意與關(guān)懷。在眾多的幼兒當(dāng)中，有的老師會(huì)注意到特殊的你的孩子，并對(duì)每一個(gè)孩子進(jìn)行循循善誘;有的老師，可能會(huì)因?yàn)樘私饽愕暮⒆?，?huì)對(duì)你說出一番她那一針見血、真知灼見的話語，還有的老師會(huì)毫無保留地傳授給你她的教子之道、保健秘方!而生活老師會(huì)象照顧自己孩子那樣對(duì)你的孩子體貼入微、關(guān)心倍至，這一切都?xì)v歷在目。

每個(gè)孩子及家長(zhǎng)是不會(huì)忘記老師對(duì)他們的熱情與關(guān)愛的!你隨便問一個(gè)北小附幼的幼兒，有關(guān)他所在的幼兒園及班級(jí)老師時(shí)，他們?cè)诨卮鹉愕耐瑫r(shí)，語氣中一定會(huì)帶著對(duì)學(xué)校及老師的熱愛和認(rèn)同感;因?yàn)橐活w溫暖的種子已經(jīng)埋進(jìn)了他們幼小的心田!這是幼教工作者的崇高境界。作為家長(zhǎng)，我們多想讓小孩子長(zhǎng)久的停留在北小附屬幼兒園的溫床中啊!可是小鳥在一天天長(zhǎng)大，它終究有一天要高飛;我們的寶寶也一天天在成長(zhǎng)，也不得不離開他心愛的幼兒園，進(jìn)入他人生的另一驛站。

在未來的人生歲月中，我相信每一個(gè)孩子都會(huì)去用心努力走好每一步，不辜負(fù)老師四年來對(duì)他們的細(xì)心教導(dǎo)與殷切期望。有離別就有相聚的一天!悠悠寸草心，難報(bào)三春暉;每年的今天，希望我們的幼兒，各位家長(zhǎng)心中的寶貝，都能相聚在這開啟他人生夢(mèng)想的地方!重溫他們?cè)诖硕冗^的美好歲月。

最后請(qǐng)?jiān)试S我向幼教工作者表達(dá)我內(nèi)心由來已久的感謝和敬意!

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幼兒園感言 篇6

整理照片，像是跟著孩子重新上了一遍幼兒園，重溫了孩子成長(zhǎng)的過程，從剛進(jìn)校被大班的哥哥姐姐帶著玩的滿臉?gòu)雰悍实男殞?，到畢業(yè)前照顧小妹妹時(shí)的大姐姐，在不知不覺中的孩子真的長(zhǎng)大了，百感交集。

西西是幸運(yùn)的，三年經(jīng)歷了兩個(gè)非常棒的幼兒園，體會(huì)了深圳杭州兩個(gè)城市截然不同的地域特征、文化氛圍、教育理念，接觸到不同的老師同學(xué)，使得西西兼收并蓄獲益良多。

在深圳實(shí)驗(yàn)幼兒園，西西交了很多的好朋友，學(xué)會(huì)了分享、友愛、包容，運(yùn)動(dòng)能力、人際交往能力、身體機(jī)能得到很好的發(fā)展，培養(yǎng)了很多的興趣愛好。

北山幼兒園為孩子們提供了優(yōu)美的環(huán)境和優(yōu)秀的老師,西西過著快樂的童年生活，媽媽經(jīng)常聽西西說起和小伙伴們的趣事——救助一只蝴蝶，掩埋一只死掉的小鳥，在教室里看著蠶寶寶成長(zhǎng)，老師們對(duì)孩子童真的想法都認(rèn)真對(duì)待，在這里，西西游泳戲水體育游戲鍛煉了身體，玩沙陶藝?yán)L畫在游樂中培養(yǎng)了審美能力，種植收獲體會(huì)到自然的神奇，各種主題活動(dòng)增長(zhǎng)了見識(shí)，每逢節(jié)日還會(huì)做賀卡或是畫張畫送給爸爸媽媽，每次見面和同學(xué)親昵地叫著名字，這些都會(huì)成為最幸福溫暖的記憶。

最喜歡接女兒時(shí)，在冬日午后陽光明媚的樹陰下，看見孩子們和老師一起快樂的做游戲，還有女兒自如的趴在地上畫畫做手工，和小朋友觀察小烏龜?shù)耐懀欠N隨意自如專注完全放松的狀態(tài)一定是得到充分的信任和安全的孩子所表現(xiàn)的，

實(shí)驗(yàn)幼兒園的青青書屋和北山幼兒園的繪本館都是西西最喜愛去的地方，曾經(jīng)，媽媽和西西約定，在畢業(yè)前要把北山繪本館的書全部讀完。在這里孩子安靜專注，收獲了快樂、開闊了眼界、滋養(yǎng)了心靈，讀書的愛好應(yīng)該算是留給孩子終生的好習(xí)慣和財(cái)富吧。

三年多的成長(zhǎng)經(jīng)歷，很難用言語來表達(dá)全，入園前老師的家訪，第一天去幼兒園的親子活動(dòng)，第一次晨會(huì)表演，第一次學(xué)會(huì)拍球，在沙池和大型玩具永遠(yuǎn)的玩不夠，對(duì)每周美味中餐魚蝦的痛苦反應(yīng)，第一次忘記寫作業(yè)后的大哭（呵呵，僅僅是一個(gè)數(shù)字7寫幾行）……這些事情現(xiàn)在想起來都是歷歷在目。

說到這兒心里有種酸酸的感覺，真是有些舍不得，我相信每位老師也舍不得相處這么久的孩子們，在一個(gè)人的幼兒教育階段，能有這樣的成長(zhǎng)環(huán)境和經(jīng)歷真是孩子的福份。西西在這里一定會(huì)留下了許許多多的美好回憶，祝愿西西將來的路一如幼兒園生活般健康快樂！

三年里，做為家長(zhǎng)從許多小事上也體會(huì)到了老師的愛心、細(xì)心、耐心和責(zé)任心！感謝深圳實(shí)驗(yàn)幼兒園大一班的劉老師、賴?yán)蠋?、楊老師、蔣老師，感謝杭州北山幼兒園的陶?qǐng)@長(zhǎng)和吳老師、梨老師、金老師、呂老師和實(shí)習(xí)的孫老師，還有徐老師、張老師，每天晨檢的醫(yī)生、廚房的師傅和門衛(wèi)伯伯阿姨，是你們一起給孩子們一段健康快樂及豐富多彩的幼兒園生活！

祝福你們！祝福所有關(guān)愛孩子的人！

入園第一天

大班畢業(yè)——依稀可以看見西西大學(xué)畢業(yè)的樣子

小班被哥哥姐姐推著

大班知道帶小妹妹玩

西西最喜歡妹妹

深圳實(shí)驗(yàn)幼兒園快樂的小伙伴

深圳實(shí)驗(yàn)幼兒園小一班集體照

杭州省府幼兒園快樂女生

杭州省府幼兒園大一班畢業(yè)照，前排雙腳并的最好的是俺家小女兒

幼兒園感言 篇7

1、讓我們把我們的生活變成一個(gè)科學(xué)的夢(mèng)想，然后把我們的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

2、往事不如煙，你我珍惜；未來就像火焰的反應(yīng)，燦爛輝煌。

3、浮云一別后，流水十年間。歡笑情如舊，蕭疏鬢已斑。

4、孩子的心靈是無暇的稚嫩的，讓我們做一個(gè)有心人，善于發(fā)現(xiàn)他們的所思所想，順暢步入他們的內(nèi)心世界，與孩子為伴，引領(lǐng)他們實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想。

5、今年六月有一場(chǎng)告別，可能永遠(yuǎn)不會(huì)再見面。

6、那些以前說著永不分離的人，早已經(jīng)散落在天涯了。

7、愿你進(jìn)入小學(xué)后，能更大膽地表現(xiàn)自己，努力學(xué)習(xí)，相信你能以優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答所有關(guān)心、愛護(hù)你的每一個(gè)人。

8、昨天的你最勤奮，今天的你最自信，明天的你最成功！

9、我們將拿著三年青春和七張答卷，跟世界賭一個(gè)明天。

10、當(dāng)我上學(xué)的時(shí)候，我只想回家，然后我就會(huì)想到學(xué)校。

11、從小你就是一個(gè)乖巧、懂事的好孩子。爸爸媽媽希望您今后在學(xué)習(xí)上更專心、更踏實(shí)，做一個(gè)了不起的女孩。加油！

12、往事并不如煙，你我珍藏；未來似焰色反應(yīng)，燦爛輝煌。

13、三年的幼兒園生活，伴隨著你們成長(zhǎng)，從剛?cè)雸@的小不點(diǎn)兒慢慢長(zhǎng)成了一個(gè)大孩子；從牙牙學(xué)語的你，到能說上一口流利的普通話；從愛哭、膽小的你，變成一個(gè)勇敢的孩子。我知道你們?cè)诼L(zhǎng)大！

14、你就要離開幼兒園了，愿你能以“勇往直前”的精神，去發(fā)現(xiàn)和解決未來生活和學(xué)習(xí)中的種種難題，在你進(jìn)入小學(xué)后依然擁有小博士的美稱。

15、我們化身為快樂的天使、智慧的使者；陪伴孩子收集快樂，探索未知。讓孩子每天擁抱幸福，超越夢(mèng)想，在心中種下愛和希望的種子。

16、蝴蝶如要在百花園里得到飛舞的歡樂，那首先得忍受與蛹決裂的痛苦。

17、希望我們最親愛的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣你們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。

18、我舍不得你們，但你們終究要長(zhǎng)大，要離開幼兒園。我們將會(huì)永遠(yuǎn)牽掛你們，因?yàn)樵谀銈兩砩嫌形覀內(nèi)甑膼郏?/p>

19、在您畢業(yè)之際，送給你真心的祝愿和誠摯的問候，你的理想像雨一樣展現(xiàn)，你的未來向光一樣輝煌，你的人生像霞一樣美滿。

20、如果缺少破土面出并與風(fēng)雪拼搏的勇氣，種子的前途并不比落葉美妙一分。

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幼兒園開學(xué)感言系列9篇

?提到感言，大家都會(huì)心領(lǐng)神會(huì)，感言也可以讓我們銘記這難忘的一刻。當(dāng)我們?cè)诋厴I(yè)典禮或者軍訓(xùn)結(jié)束的時(shí)候，我們可以寫一篇感言記錄自己心中的感想體會(huì)，怎么寫出一篇優(yōu)秀的感言呢？小編今天為大家推薦的是一篇關(guān)于“幼兒園開學(xué)感言”的精選文章，請(qǐng)將本網(wǎng)頁加入收藏夾這樣下次訪問更加方便！

幼兒園開學(xué)感言【篇1】

幼兒讀經(jīng)運(yùn)動(dòng)一直在學(xué)術(shù)上有爭(zhēng)議，在社會(huì)上也很火熱，上次去北大參加一個(gè)教育推廣機(jī)構(gòu)舉辦的國學(xué)推廣活動(dòng)，整個(gè)活動(dòng)雖然有專家參加，但是始終也沒能解決我腦中存在的問題：用什么樣的方法解決兒童機(jī)械記憶深?yuàn)W的古詩詞的問題?可是，我的質(zhì)疑阻擋不住民眾和園所的熱情，一聽學(xué)《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》等古代的東西，家長(zhǎng)、家長(zhǎng)和園所的熱情高漲，覺得這是中國的精華，國外都在學(xué)，何況國外。他們銷售人員始終強(qiáng)調(diào)：中國的就是世界的。五四以來中國沒有出大家就是因?yàn)榇蠹液雎粤藝鴮W(xué)。其實(shí)我一直也十分推崇中文的傳統(tǒng)文化，認(rèn)為一定得傳承下去，但我認(rèn)為他們忽略了一個(gè)最重要和最根本的問題：國學(xué)應(yīng)該學(xué)，但是什么時(shí)候?qū)W，以什么方式學(xué)?我的疑問是：幼兒學(xué)國學(xué)是如何學(xué)的?大家知道，幼兒階段，幼兒以機(jī)械記憶為主，但是幼兒有意義的記憶優(yōu)于機(jī)械記憶。是的，幼兒花費(fèi)那么多時(shí)間，是能夠記憶住，但是意義如何呢?除了能背誦出原文，還有什么意義呢?大家都知道遺忘規(guī)律，這點(diǎn)幼兒階段記住的東西如果不加以不斷的鞏固，到了小學(xué)階段是都會(huì)遺忘的，尤其是孩子沒有理解的東西，有的孩子從此養(yǎng)成機(jī)械記憶不求理解的習(xí)慣，以為記住的東西就行了，這也會(huì)促使孩子造成了不求甚解、不動(dòng)腦筋的習(xí)慣。

我?guī)е@個(gè)疑問：如何解決孩子理解和記憶國學(xué)的問題看了他們的公開課，結(jié)果令我很失望，整個(gè)過程老師就簡(jiǎn)單講了下意思，也就是理解，我想就這個(gè)過程孩子是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能理解古代詩詞的意思的更不用說里面的意境、作者的感受了。剩下的做游戲和原文一點(diǎn)關(guān)系都沒有，完全是提升孩子興趣的一個(gè)做法，我想如果沒有這些游戲孩子根本坐不住，但是關(guān)鍵是他們不是真正的以游戲的方式去學(xué)習(xí)國學(xué)，而是在學(xué)國學(xué)的過程中穿插游戲，吸引住孩子。

現(xiàn)在的家長(zhǎng)總想把好的一股腦給孩子，這個(gè)想法可以理解?？墒撬麄兒雎粤俗钪匾膯栴}：就是孩子的認(rèn)知特點(diǎn)和學(xué)習(xí)方式。孩子認(rèn)識(shí)事物的過程是一個(gè)主動(dòng)的過程，是孩子在原有經(jīng)驗(yàn)上不斷建構(gòu)新的經(jīng)驗(yàn)的過程，是一個(gè)主動(dòng)吸納知識(shí)的過程。孩子不是一個(gè)容器，我們灌輸什么就能接受什么的。在幼兒階段，孩子還是以形象思維為主，只要到了5歲后抽象邏輯思維開始萌芽，對(duì)這個(gè)階段的孩子來說，游戲是最好的學(xué)習(xí)事物的方式，孩子在自己能夠理解的原有經(jīng)驗(yàn)吸納新的經(jīng)驗(yàn)的過程，對(duì)他們來說，經(jīng)驗(yàn)的積累遠(yuǎn)比抽象的知識(shí)更重要，這是他們以后學(xué)習(xí)知識(shí)的基礎(chǔ)。例如一個(gè)農(nóng)村的孩子在大自然的懷抱中接觸了各種樹葉，到了生物課上老師講葉的種類，孩子的腦海里就立刻出現(xiàn)他見過的這些植物的樣子，他心想：這個(gè)葉子不是什么什么嗎，那個(gè)葉子不是我見的什么什么嗎?他這種了解能力遠(yuǎn)比城市孩子靠自己想象理解學(xué)習(xí)的深刻得多，有興趣的多，效果就不言而喻。另外，比如小學(xué)自然講磁鐵的特性。幼兒階段玩過磁鐵的小朋友都很容易理解磁鐵能吸什么，不能吸什么，不僅能對(duì)自己原有的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行梳理，還能學(xué)會(huì)總結(jié)，但是沒有接觸的就只能機(jī)械接受書本上的知識(shí)了，這兩種學(xué)習(xí)效果的差別是顯然的。

蒙學(xué)在古代就有，但是并不代表現(xiàn)代的兒童也要從幼兒學(xué)起，對(duì)于他們來說那時(shí)候是古漢語，他們的日常用語和國學(xué)差別不大，但是到了現(xiàn)在很多語詞意義發(fā)生了很大轉(zhuǎn)換，這個(gè)只能靠?jī)和臋C(jī)械記憶來解決了，而單純的機(jī)械記憶的效果是不好的。我覺得，國學(xué)應(yīng)該學(xué)，但是應(yīng)該小學(xué)后學(xué)，而且一定要在孩子了解的基礎(chǔ)上學(xué)。另外在我看來，童年只有一次，是很寶貴的，人的一輩子要學(xué)的東西很多，不是要活到老，學(xué)到老嗎，幼兒階段不可能掌握所有人類的精華，孩子學(xué)什么都有用，比如幼兒學(xué)國學(xué)并不是一無是處，起碼可以讓孩子體會(huì)到語言的韻律感，增強(qiáng)語感，通過好的老師講其中的故事理解中國的一些傳統(tǒng)美德，比如孝敬父母、尊重長(zhǎng)輩等等。但是孩子的時(shí)間很寶貴，學(xué)了這個(gè)就不能顧那個(gè)，所以我覺得應(yīng)該挑選最適合孩子年齡特點(diǎn)和最重要的東西讓孩子學(xué)習(xí)，這些東西是為孩子的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)的。

幼兒園開學(xué)感言【篇2】

今天又是你開學(xué)的日子，首先，媽媽代表全家恭喜你正式升級(jí)成為一名中班的大朋友。

幾天前，當(dāng)老師把家長(zhǎng)微信群由小班更新為中班時(shí)，你突然興奮得在家跳了起來，手舞足蹈的恨不得拉著全家人和你一起開一場(chǎng)歡快的派對(duì)。你開心的喊道：我快4歲了！我現(xiàn)在要上中班了！等我再長(zhǎng)高到5歲，我就要上大班了！到時(shí)候小寶寶就去姐姐的幼兒園上寶寶班啦！

媽媽看到你高興的樣子，內(nèi)心也很感動(dòng)?；蛟S，你自己也不記得這一年里，你到底經(jīng)歷過哪些成長(zhǎng)；或許，在你心里，長(zhǎng)大長(zhǎng)高是衡量你成長(zhǎng)的主要指標(biāo)；或許，你并不是很清楚，升了一級(jí)，對(duì)你來說到底意味著什么？

放心吧，寶貝，你只管開開心心的享受著屬于你的無憂童年，爸爸媽媽將在你的身后，為你撐起一片晴朗的天，為你遮風(fēng)擋雨，只為讓你能夠茁壯成長(zhǎng)。

幼兒園開學(xué)感言【篇3】

新的學(xué)期，新的開始、新的希望，讓我們?cè)谶@美麗的大家庭里，享受快樂、享受溫暖，快樂成長(zhǎng)。小朋友們快快參與到我們開學(xué)活動(dòng)中來吧！

：美麗校園，快樂啟航

1、激勵(lì)全體師生振奮精神，銳意進(jìn)??；

2、營造濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端，讓幼兒盡快穩(wěn)定情緒。

3、通過活動(dòng)激發(fā)幼兒對(duì)幼兒園的喜愛。

（一）物品準(zhǔn)備：

音樂、電腦、音響設(shè)備、話筒等；

（二）人員準(zhǔn)備：

主持人：

攝影：

音樂播放：

班級(jí)管理：各班教師

（三）場(chǎng)地準(zhǔn)備：

1、幼兒園門口裝飾、氣球拱形門；

2、后操場(chǎng)空地準(zhǔn)備。

1、早入園，各班班主任迎接所有幼兒入園；

2、升旗儀式；

3、園長(zhǎng)講話；

4、教師代表講話（xx）；

5、幼兒代表講話（大二班）；

6、全園幼兒集體活動(dòng)；

（1）全體幼兒金猴樂；

（2）大帶小集體舞；

（3）我們都是好朋友。

（4）美麗校園，快樂起航

7、齊唱小金星之歌。

1、各班教師了解活動(dòng)策劃方案，明確任務(wù)、認(rèn)真落實(shí)；

2、活動(dòng)前布置好場(chǎng)地

3、注意安全。

幼兒園開學(xué)感言【篇4】

今天是學(xué)校開學(xué)第一天，上午我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生舉行了隆重的開學(xué)典禮?；顒?dòng)組織者做了比較周密的準(zhǔn)備工作，活動(dòng)主題是“新學(xué)期新愿望新目標(biāo)新收獲”?；顒?dòng)有多節(jié)環(huán)節(jié)，升旗儀式、校長(zhǎng)致辭、頒獎(jiǎng)典禮和“三會(huì)”活動(dòng)成果展示。開學(xué)典禮上最靚麗的是那條鮮艷的紅地毯，那天貫穿整個(gè)操場(chǎng)通向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的紅地毯。上學(xué)期的三好學(xué)生、文明班的班主任和班長(zhǎng)、三會(huì)學(xué)習(xí)有特別收獲的同學(xué)、20xx年的達(dá)人秀總決賽獲獎(jiǎng)?wù)咴谛蹓训臉非曋幸慌呱狭思t地毯。同學(xué)們走在紅地毯上那份快樂和自信讓我看到了儀式和慶典對(duì)孩子的影響。我們可以好好解讀開學(xué)典禮中獨(dú)特的文化元素，學(xué)校的內(nèi)涵在哪里?學(xué)校的內(nèi)涵應(yīng)該體現(xiàn)在文化的品味上。開學(xué)典禮倡導(dǎo)師生對(duì)美好愿景的期盼，是一種憧憬和向往的教育，也是一種收獲方式的教育，更是一種分享文化與文化分享的體現(xiàn)?？鞓返拈_學(xué)典禮可以讓師生一個(gè)學(xué)期去回味它，甚至可以回味一生?；顒?dòng)結(jié)束時(shí)，我特意和幾個(gè)一年級(jí)小朋友握了一下手，學(xué)生的小手都比較溫暖，懸著的一顆心才有了著落，一早晨我一直擔(dān)心寒意會(huì)讓小朋友受凍。

吃過中午，我和教科室主任、校長(zhǎng)助理一起去共建的直塘小學(xué)和九曲小學(xué)，主要是去了解新學(xué)期兩所學(xué)校有什么需求，需要我們哪些具體的幫助，同時(shí)看看我們支教教師的精神面貌。近三年，每年的開學(xué)，我都會(huì)和學(xué)校行政一起到共建的學(xué)校走一走，看一看，聽一聽。每次走進(jìn)我校托管的農(nóng)村小學(xué)，都能明顯感到他們前進(jìn)的步伐越來越鏗鏘。校長(zhǎng)的辦學(xué)信心越來越足，工作思路越來越清;行政越來越有凝聚力，對(duì)自己的分管工作越來越“上心”;走進(jìn)辦公室，老師們非常熱情，精神面貌很好;走在干凈的走廊里，時(shí)不時(shí)會(huì)碰到迎面走來的學(xué)生，都能夠主動(dòng)我們打招呼;校園的墻面上都學(xué)生的一些作品展示在上面，整個(gè)校園環(huán)境顯得干干凈凈……農(nóng)村學(xué)校確實(shí)規(guī)范了，進(jìn)步了，看到這種情景自然是高興的。

假期中我認(rèn)真研讀了齊格蒙特·鮑曼的《共同體》一書，去直塘和九曲學(xué)校之前閱讀了全國有關(guān)共同體建設(shè)的成功個(gè)案，今天到現(xiàn)場(chǎng)不禁有了新的靈感，對(duì)本學(xué)期進(jìn)一步做好文化融合視野中的三校共同體建設(shè)有了新的思考。

“共同體是一個(gè)溫馨的地方，一個(gè)溫暖而又舒適的場(chǎng)所”，共同體內(nèi)部人們的交流應(yīng)該是全面的，經(jīng)常的”，“確定性和自由式兩個(gè)同樣珍貴與渴望的價(jià)值”對(duì)這三個(gè)觀點(diǎn)我特別認(rèn)同。我們?nèi)９餐w應(yīng)該要有共同的追求、共同的目標(biāo)、共同的活動(dòng)、共同的約定，同時(shí)各自的學(xué)校應(yīng)該是和而不同的，必須尊重各自學(xué)校的歷史與習(xí)俗，尊重各自學(xué)校的師資與生源、準(zhǔn)中各自學(xué)校特色文化、尊重各種學(xué)校的教育環(huán)境。我們必須弄清融合什么?各自堅(jiān)守什么?我們?nèi)?yīng)該加強(qiáng)在草根文化引領(lǐng)下的學(xué)校文化建設(shè)，不斷豐富時(shí)代與社會(huì)元素，特別是農(nóng)村學(xué)校的文化更應(yīng)該加強(qiáng)，這是從根本上解決城鄉(xiāng)差異的問題。一所學(xué)校必須從課程文化、教師文化、學(xué)生文化、環(huán)境文化和特色文化等多個(gè)方面入手有計(jì)劃進(jìn)行文化建設(shè)。我們要堅(jiān)持走好原來的幾條關(guān)鍵的融合途徑，本學(xué)期重點(diǎn)在農(nóng)村學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升上做文章?？傊?，三校共同體應(yīng)該堅(jiān)持一個(gè)目標(biāo)：辦好每所學(xué)校，發(fā)展好每位教師、培養(yǎng)好每位學(xué)生，確立兩個(gè)重點(diǎn)：文化建設(shè)和質(zhì)量建設(shè);完成三個(gè)任務(wù)：課題結(jié)題、成果展示、可持續(xù)發(fā)展的規(guī)劃。

幼兒園開學(xué)感言【篇5】

在新生剛?cè)雸@時(shí)，我與家長(zhǎng)進(jìn)行了交談，在交談中，我對(duì)每一個(gè)幼兒個(gè)性特色、興趣、愛好和生活自理才能及各個(gè)方面都進(jìn)行了考核，并做好了詳細(xì)的記錄，使幼兒來園時(shí)，我就對(duì)他們的'情況有了一個(gè)理解，為幼兒入園后在很短的時(shí)光內(nèi)適應(yīng)幼兒園的生涯奠定了良好的基礎(chǔ)。

幼兒入園了，針對(duì)小班幼兒的特點(diǎn)，為了消除與幼兒的心理隔閡，我和孩子一起做游戲、游玩。使幼兒很快適應(yīng)幼兒園的生活。同時(shí)在家園天地中，引導(dǎo)家長(zhǎng)做好幼兒的入園的各項(xiàng)工作，使家長(zhǎng)們可以在家也幫助幼兒盡量減少入學(xué)的焦慮，通過一系列活動(dòng)，我班幼兒很快適應(yīng)了幼兒園的生活，家長(zhǎng)們也都釋懷的把幼兒送到幼兒園。

在班級(jí)工作中，我以大局為重、踴躍工作、水乳融合，處處以幼兒園的工作為重，從不計(jì)較個(gè)人的得失。我們每天早早到班上把教室內(nèi)外收拾得干清干凈，失職盡則地把工作做好。正是我班老師這種高任務(wù)心及奉獻(xiàn)精力，一學(xué)期來，我班無任何義務(wù)事變發(fā)生。

幼兒園開學(xué)感言【篇6】

一、活動(dòng)目的：

二、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年9月12下午。

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

四、活動(dòng)對(duì)象：

全園師生。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

（1）場(chǎng)地的布置：橫幅“xxx幼兒園開學(xué)典禮”現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境要有喜慶的氣氛（彩旗）。

（2）音響設(shè)備（話筒）整個(gè)典禮的音樂及表演唱歌伴奏帶。

（3）、幼兒園全體員工必須穿園服。（幼兒有園服的穿園服）班級(jí)按區(qū)域就坐。

六、人員安排：

總體策劃人：xxx。

教師主持人：xx。

合唱調(diào)動(dòng)人：xxx。

道具音響：xxx。

現(xiàn)場(chǎng)秩序管理：各班級(jí)2位教師。

園安全工作：xxx。

七、活動(dòng)流程。

（一）開學(xué)典禮入場(chǎng)放音樂幼兒有秩序地入場(chǎng)。

（二）主持人出場(chǎng)與全體幼兒共舞（熱身舞蹈）。

（三）升國旗儀式。

（四）園長(zhǎng)發(fā)言。

（五）教師發(fā)言。

（六）幼兒發(fā)言（學(xué)前班）。

（七）師生同樂節(jié)目表演，大哥哥、大姐姐（中、大班幼兒）才藝表演。

1、學(xué)前班：團(tuán)體操。

2、朵班：詩歌朗誦。

3、蒙氏大班組：大合唱。

幼兒園開學(xué)感言【篇7】

第一次負(fù)責(zé)開學(xué)典禮方案的策劃！雖然和x校商量過，也征詢過x校、x主任等的意見，由于之前沒有接觸過，所以對(duì)很多事情沒有預(yù)設(shè)好！對(duì)于今天的活動(dòng)，個(gè)人覺得以下三個(gè)方面是做得比較好的：

1、學(xué)生參與度很高！從活動(dòng)兩次結(jié)果可以看出，每個(gè)班第二輪的成績(jī)都要比第一輪的成績(jī)好！這是與我預(yù)設(shè)的情況是一致的！最讓我欣慰的是，下午我去上課的時(shí)候，那個(gè)班的同學(xué)還一致要求，挑戰(zhàn)第二輪的成績(jī)！他們的雄心，在這一刻是激活了的，接下來就看他們班主任如何去把這雄心保持下去。

2、很多班主任能夠很好地把握住活動(dòng)中產(chǎn)生的問題，及時(shí)進(jìn)行教育！達(dá)到了我活動(dòng)設(shè)計(jì)的目的！這活動(dòng)，我給出了四個(gè)關(guān)鍵詞，不同的班主任針對(duì)不同的班情，都可以有不同的切入點(diǎn)進(jìn)行教育！但最終的目的都是回歸到班風(fēng)的建設(shè)，班集體凝聚力的提升上！

3、紀(jì)檢委員們工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)、公正！在活動(dòng)過程中，我要求紀(jì)檢員必須按照我的部署進(jìn)行，而他們也沒有讓我失望，都很出色地完成了任務(wù)！讓我看到了希望，也對(duì)接下來的工作有了一些信心！

然而，在這次活動(dòng)中，也有好幾個(gè)地方值得我去深思和改進(jìn)的！

1、方案的預(yù)設(shè)還不夠充分！我在制定方案的時(shí)候，預(yù)設(shè)到了一些班級(jí)可能出現(xiàn)的問題，但應(yīng)急預(yù)案沒有做好，忽略了天氣因素的影響！結(jié)果一大早的秋雨把活動(dòng)的計(jì)劃稍為打亂了！從而沒有達(dá)到我預(yù)設(shè)的效果！

2、對(duì)于我活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)，雖然之前和班主任們交待過，但由于沒有很深入地表達(dá)自己每個(gè)環(huán)節(jié)的目的，對(duì)于新老師來說，可能對(duì)于教育機(jī)會(huì)的把握上會(huì)出現(xiàn)一些問題！也影響了效果！

3、活動(dòng)過程中，沒有及時(shí)調(diào)整自己的任務(wù)，錯(cuò)過很多精彩的鏡頭！由于負(fù)責(zé)主持工作，所以我自己未能到各班去觀看他們后續(xù)的討論、新目標(biāo)的制定等環(huán)節(jié)！雖然我安排了大隊(duì)長(zhǎng)拿了錄相機(jī)進(jìn)行記錄活動(dòng)的情況，但由于畢竟是小孩子，他們技術(shù)和觸覺都還不是很成熟，所以未能幫助我獲得第一手的反饋！對(duì)于這一點(diǎn)，看來我要好好培養(yǎng)一些小主持人，把自己解放出來，放到更需要我的地方！

4、自己還是比較緊張，沒有放開！因此，少了一些與孩子們的互動(dòng)！后來想想，其實(shí)各班的成績(jī)可以由負(fù)責(zé)記錄的紀(jì)檢委員宣布，那樣的效果會(huì)更好的！

幼兒園開學(xué)感言【篇8】

開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)一個(gè)月了，忙忙碌碌的一個(gè)月過的很充實(shí)但卻不踏實(shí)，充實(shí)的是每天早上從五點(diǎn)多一睜眼就開始忙，一直到晚上十點(diǎn)多才能讓自己徹底休息下來。

每天晚上躺在床上，回顧自己一天所做的事情已經(jīng)成了一種生活習(xí)慣，每當(dāng)這時(shí)總會(huì)有一些遺憾和些許的失望，遺憾的是總會(huì)有一些事情沒做到位，總會(huì)有一些不太重要的事情被我遺忘在某個(gè)不知名的角落里。當(dāng)然也會(huì)有睡不著覺不踏實(shí)的時(shí)候，總會(huì)覺的今天的課堂上有沒有關(guān)注到的孩子，總覺得會(huì)對(duì)不起那些沒有被關(guān)注到的孩子，這時(shí)我總會(huì)在心里默念他的名字，并對(duì)他說一句對(duì)不起，可是這樣也不會(huì)讓我的心里有好受哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)，默念出那個(gè)孩子的名字以后我會(huì)覺得更愧疚，實(shí)在沒辦法入睡的時(shí)候我就會(huì)這樣給自己減壓，被我關(guān)注到的孩子往往是班級(jí)里最調(diào)皮搗蛋的和比較調(diào)皮搗蛋的，學(xué)習(xí)不怎么好和比較不好的，而被我忽視的往往是那些學(xué)習(xí)又好、行為習(xí)慣也好的讓人挑不出錯(cuò)誤來的同學(xué)，因?yàn)樗麄儾粫?huì)讓我太操心，所以會(huì)對(duì)他們的關(guān)注少一些，而那些太調(diào)皮的學(xué)習(xí)不怎么好的學(xué)生，往往總會(huì)自覺不自覺的闖入我的視線，得到我過多的關(guān)注，因?yàn)樗麄兛倳?huì)用各種各樣的方式來“引起我的關(guān)注”，我只能對(duì)那些被我關(guān)注的孩子們說，你們贏了，你們成功的引起了我的關(guān)注，成功地用別人想不到的方式獲得了我更多的關(guān)愛。

然而不管怎么樣，這一個(gè)月平平安安的下來了，和孩子們的相處也漸漸步入佳境，對(duì)每個(gè)孩子的性格也多少有了些了解，在這忙碌的一個(gè)月中我非常感謝三三班全體家長(zhǎng)對(duì)我工作的大力支持，我也很慶幸能夠遇上這42位可愛又自信丑小鴨們。

幼兒園開學(xué)一月心得體會(huì)二

小班入學(xué)也有一個(gè)多月了，作為小班教師，我覺得要調(diào)整好心態(tài)，要有足夠的耐心。小班的孩子小，他們的吃喝、拉、撒、睡都需要教師的幫助，這些瑣碎的事，老師絕對(duì)不能視而不見，這需要老師耐心的.引導(dǎo)。小班孩子理解能力較差，好奇心又特別強(qiáng)，什么東西都想看一看，摸一摸，有時(shí)候孩子之間為了搶玩具要?jiǎng)邮执蛉恕Ⅳ[矛盾。而老師要熱心的幫助他們，并妥善的解決問題，不能冷落了某個(gè)孩子，要把溫暖送給每一位寶寶。特別是對(duì)于剛?cè)雸@哭鬧的孩子，老師沒有耐心是不行的，新生對(duì)陌生環(huán)境需要適應(yīng)，老師要耐心安慰他，多和他們交流，多帶他們熟悉環(huán)境和周圍的小朋友。還要很快了解孩子的性格、愛好，先和他們交上朋友，讓孩子喜歡和老師一起玩，讓自己在孩子心中有地位，而且能玩得開心，這樣，他們會(huì)很快適應(yīng)的。哭鬧幼兒情緒安定下來，再慢慢引導(dǎo)幼兒培養(yǎng)其規(guī)矩和良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。

多以鼓勵(lì)和表揚(yáng)去激勵(lì)每一個(gè)孩子，無論孩子取得了什么樣的進(jìn)步，老師要及時(shí)給予表揚(yáng)，還要及時(shí)的擁抱，親吻孩子，或送給孩子小禮物，要讓孩子從老師的身上感受到媽媽的溫暖與和藹可親。同時(shí)還要細(xì)心觀察每一位幼兒的表現(xiàn)，如：寶寶的飯量，挑食情況；寶寶的大小便習(xí)慣；睡覺規(guī)律等等。小班老師不但要多和孩子溝通，還要與家長(zhǎng)交流，孩子一天在幼兒園學(xué)習(xí)和生活表現(xiàn)情況等，都要及時(shí)反饋給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)充分了解自己的孩子。通過交流，讓家長(zhǎng)知道自己的孩子是最棒的，老師是值得信任的。通過交流，教師也可以獲取更多的意見的建議，讓家長(zhǎng)很好的理解、支持并配合教師進(jìn)行家園共育工作。

總之，作為小班教師必須從自己的點(diǎn)滴做起，謙虛謹(jǐn)慎，耐心細(xì)致，努力學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，把每件事情，每項(xiàng)工作做的更好，讓每個(gè)寶寶得到更周到、更細(xì)心的照顧，讓每位寶寶更聰明、更可愛、更健康。

幼兒園開學(xué)感言【篇9】

1、在爸爸媽媽的眼中你是世界上最好最可愛的孩子，我們?yōu)閾碛心愣械綗o比的幸福，你的到來為全家?guī)砹丝鞓泛托β?。自從你上了幼兒園，你學(xué)會(huì)了自己吃飯、自己穿衣服;學(xué)會(huì)了見人打招呼，更懂禮貌了;學(xué)會(huì)了歡快的兒歌，會(huì)跳快樂的舞蹈;知道了什么是秋天，什么是春天等等很多生活常識(shí);有了好朋友，變得會(huì)和小朋友交往了;學(xué)會(huì)了動(dòng)手動(dòng)腦。更重要的是幼兒園的有規(guī)律的生活讓你身心的各個(gè)方面都在健康成長(zhǎng)，爸爸媽媽很為你高興?，F(xiàn)在升入小班了，你可更要好好表現(xiàn)吆。在老師的支持鼓勵(lì)和幫助下，我們相信你也會(huì)變得比以前更懂事，更有禮貌，每天都會(huì)快快樂樂，也會(huì)變得越來越聰明勇敢、活潑健康和自信堅(jiān)強(qiáng)。

2、萱萱上幼兒園已經(jīng)兩個(gè)月零六天啦！

3、在幼兒園，你會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)，懂理更多的道理，在那里，老師會(huì)真誠地幫助你，讓你學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)做人。在你的成長(zhǎng)道路上，會(huì)發(fā)生許許多多的事情，你要學(xué)會(huì)勇敢地去面對(duì)，老師和爸爸媽媽都會(huì)在你的身邊支持你，鼓勵(lì)你，讓你能夠快快樂樂的長(zhǎng)大。

4、你在家里是爸爸媽媽的心肝寶貝，如今已獨(dú)立的走向幼兒園的集體生活。由之前的不適應(yīng)到現(xiàn)在會(huì)主動(dòng)說：“要找老師，找貝貝，找丫丫”。把我之前所有的顧慮和擔(dān)憂都消除了，爸爸媽媽真的很欣慰，你真的長(zhǎng)大了。

5、寶貝！現(xiàn)在的你是一個(gè)美麗童話的開始，以后的故事也許包容百味，但一定美不勝收，有絢麗的晨曦，也有風(fēng)有雨，但一定有燦爛的陽光迎接。

6、今天，我非常榮幸地作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言。首先我代表所有的家長(zhǎng)真誠地感謝xx幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們！感謝你們這幾年來對(duì)我們孩子的關(guān)心與呵護(hù)，感謝你們的辛勤工作和默默奉獻(xiàn)！是你們的努力成就了孩子們的快樂；是你們的奉獻(xiàn)成就了孩子們幸福的童年；是你們的愛心成就了孩子們鮮花盛開般的笑容。

7、現(xiàn)在升入中班了，你也變成中班的哥哥了，可更要好好表現(xiàn)吆。在老師的支持鼓勵(lì)和幫助下，我們相信你也會(huì)變得比以前更懂事，更有禮貌，每天都會(huì)快快樂樂，也會(huì)變得越來越聰明勇敢、活潑健康和自信堅(jiān)強(qiáng)。

8、新學(xué)期的腳步近了，爸爸媽媽看著你一天天的長(zhǎng)大，非常欣慰。希望你在新學(xué)期里：健康快樂的成長(zhǎng)，在幼兒園里好好學(xué)習(xí)知識(shí)，做一個(gè)懂事聽話的孩子。你快上小學(xué)了，希望你在這學(xué)期更加努力學(xué)習(xí)，越來越討人喜歡。

9、生活也有規(guī)律了，早睡早起。知道孝順父母，尊敬長(zhǎng)輩。謙讓弟弟。幼兒園老師辛苦啦！

10、寶寶，你要知道，爸爸媽媽愿意把眸光神采送給你，愿意把優(yōu)良的秉性和健康的體格賦予你，把我們能給予的全部都給予你，所有的愛全縮寫在你的世界的眼眸，愿我們的祝福是一種庇護(hù)，開一朵吉祥而燦爛的蓮花，而花中的你，一定要快樂，健康，幸福！

11、各位家長(zhǎng)、小朋友大家下午好！

12、最后再次向園長(zhǎng)和所有孩子們的老師致敬！衷心地祝愿xx幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和各位老師工作順利、幸福安康。祝福孩子們健康、幸福、快樂。衷心祝愿幼兒園的教育事業(yè)更加輝煌！

13、相信你在幼兒園一定會(huì)有出色的表現(xiàn)！加油！萱萱！

14、在幼兒園里渡過了一年的時(shí)間，爸爸媽媽祝賀你升入了中班學(xué)習(xí)。

15、送一份春風(fēng),借幾絲細(xì)雨.給我親愛的寶貝,愿你在春風(fēng)里如小草如春筍,茁壯成長(zhǎng)，一切愛你的人為你祝福祈禱,祝福你健康成長(zhǎng)！

16、謝謝大家！

17、看到孩子在這里健康快樂的成長(zhǎng)我感到很欣慰感謝老師對(duì)孩子的付出

18、寶貝，現(xiàn)在你上學(xué)了，老師和同學(xué)將會(huì)陪你度過美好的幼兒園生活。愛老師，愛同學(xué)，守紀(jì)律是每一個(gè)優(yōu)秀的小朋友必須做到的。告訴你一個(gè)秘密老師就喜歡愛吃飯、誠實(shí)、勇敢的男子漢。

19、非常感謝我的小班和中班老師，記得剛來幼兒園的時(shí)候，我又哭又鬧還愛發(fā)脾氣，不睡午覺，搶同學(xué)玩具，是老師幫助我改正了這些外習(xí)慣。

20、你上幼兒園對(duì)你對(duì)我都是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，但是萱萱你勝利了，你是最棒的。你慢慢地發(fā)現(xiàn)幼兒園又是一個(gè)美麗的新世界，這里有喜歡你的老師，有可愛的小伙伴們，還有各種有趣好玩的玩具在等著你哦！相信你肯定會(huì)沉浸到有趣的集體生活中，體驗(yàn)到幼兒園的快樂。

21、現(xiàn)在我不僅學(xué)到了很多知識(shí)還學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)，會(huì)自己穿衣服、鞋襪、自己疊被子、洗臉?biāo)⒀?，知道自己的事自己做。這些都是老師教給我的成長(zhǎng)本領(lǐng)。謝謝你敬愛的老師，謝謝你親愛的同學(xué)，是你們一起陪伴我快樂成長(zhǎng)！

22、期末了，我們小班兒的孩子放假了，我們是陽光可愛的孩子到了中班兒，我們會(huì)表現(xiàn)的越來越好

23、孫子上了小班一年了，發(fā)現(xiàn)孩子真的長(zhǎng)大了，這一年，在小班學(xué)習(xí)了很多知識(shí)，和做人的道理，孩子比以前懂事多了，說起話來頭頭是道，做起事來也一板一眼的，有模有樣，像個(gè)大人。

24、體驗(yàn)是最好的教育。對(duì)孩子來說，體驗(yàn)是一種生活積累，是一種人生積淀。孩子經(jīng)歷了過程，才有了體驗(yàn)；有了體驗(yàn)，才有所感悟；有了感悟，才有所收獲。我和孩子一起分享了幼兒園組織的親子活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、慶六一活動(dòng)等各種活動(dòng)。在活動(dòng)中，我和孩子分享、體驗(yàn)了活動(dòng)帶來的快樂。孩子的童心、童真、童趣也深深地感染了我。童年是彌足珍貴的，這些活動(dòng)將對(duì)孩子的一生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，也為孩子的終身幸福奠定了基礎(chǔ)。我慶幸讓孩子在xx幼兒園這樣一個(gè)健康、愉快、充滿愛心的環(huán)境里，享受了她最寶貴的童年時(shí)光。相信那一頁頁幼兒成長(zhǎng)檔案里的留言與作品，會(huì)為孩子保存下最美好的記憶。

25、告訴你一個(gè)秘密老師就喜歡愛吃飯、誠實(shí)、勇敢的男子漢。新學(xué)期，爸爸媽媽看著你一天天的長(zhǎng)大，非常欣慰。希望你在新學(xué)期里：健康快樂的成長(zhǎng)，在幼兒園里好好學(xué)習(xí)知識(shí)，做一個(gè)懂事聽話的孩子。希望你在這學(xué)期更加努力學(xué)習(xí)，越來越討人喜歡。

26、家長(zhǎng)寄語

27、我的孩子在幼兒園小班學(xué)習(xí)，六一兒童節(jié)學(xué)校召開聯(lián)歡會(huì)，孩子有一個(gè)舞蹈節(jié)目，這是她第一次上臺(tái)表演節(jié)目，演出結(jié)束我高興的表揚(yáng)她，舞跳的好，表演很到位發(fā)揮了良好的水平，第一次上臺(tái)表演很成功，媽媽給你點(diǎn)贊！希望你再接再厲，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)鍛煉，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)克服不足，爭(zhēng)取舞蹈跳出更高水平。

28、親愛的寶寶：

29、希望孩子能夠在健康快樂中學(xué)習(xí)，希望孩子好好學(xué)習(xí)聽老師家長(zhǎng)的話，希望記老師嚴(yán)加管教?！獝勰愕陌职謰寢?/p>

30、教師寄語

31、小班老師本學(xué)期收獲與感想時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間這個(gè)學(xué)期已結(jié)束了?？葱∨笥褌円惶焯斓亩?，一天天地在長(zhǎng)大，心里總是樂滋滋的，和他們?cè)谝黄鹫娴暮荛_心，仿佛自己也回到了童年一般，和他們?cè)谝黄鸨M情的玩耍，任何煩惱都被這爽朗的笑聲沖到云外去。這或許就是孩子那顆天真無暇的童心所具有的魔力！這讓我感觸最深，有時(shí)甚至想：我不僅是在教育他們，其實(shí)我也在受他們的影響。真正的生活在他們當(dāng)中，才使我深刻的體會(huì)到成為他們老師的那份自豪感。人的一生中，短短幾十年，而幼兒時(shí)期的教育對(duì)個(gè)體的影響是最大的，可以說，關(guān)系到人的一生?！皫熣咧詡鞯朗軜I(yè)解惑也”，作為“人類靈魂的工程師”，辛勤工作的“園丁”，必須處處注意自己的一言一行，事事率先垂范，才不會(huì)失其本來之意義。為人師表，教師職業(yè)道德素質(zhì)的高低直接關(guān)系到幼兒學(xué)生的健康成長(zhǎng)。幼兒作為祖國的花朵，未來的主人，作為一名幼兒教師，教育工作的責(zé)任是極其重大的。選擇幼師，是我的夢(mèng)想，站在教育的講臺(tái)，是我的追求，短短兩年的教育生涯中，讓我明白了很多很多，在教育工作中，讓我學(xué)習(xí)到了在書本中學(xué)不到的知識(shí)。雖然，站在教育的講臺(tái)上，感到工作壓力之大，工作之累，講好每一堂課，并不是一件簡(jiǎn)單的事，必須課前的備課，課前的設(shè)想深思等等。但每當(dāng)想到孩子們那天真的笑容以及未來的希望，一切都是值得。在幼兒園的教育工作中，很多只是看到了表面，對(duì)工作者都加以了誤解，大多數(shù)人都認(rèn)為，幼兒園的工作是最好做的，每一個(gè)人都會(huì)做，一般的人都能做得到，做幼兒老師并非難事，只不過是帶一下小朋友，沒有什么的。但是，我要在這里告訴各位，你們只答對(duì)了一半，幼兒的健康成長(zhǎng)，背后有老師付出的心血，又誰知呢？人生就像一盤棋，如何才能成為最后的勝利者，下棋第一步，最為關(guān)鍵?！叭龤q定八十”可想而知，幼兒教育的重要性。雖然自古以來，也有“萬事開頭難”的說法，但是作為一名幼兒，在這一個(gè)時(shí)期中，模仿能力是非常的強(qiáng)，讓人望之驚嘆，學(xué)什么都很容易上手，作為這一個(gè)階段的幼兒來說，天真無憂無慮，在對(duì)任意事物之中，都是充滿了好奇感，充滿了奇思妙想，所以接受能力當(dāng)然是最強(qiáng)的時(shí)期，而身為一名幼兒教師的我們，一言一行都對(duì)幼兒的今后發(fā)展有著很大的影響，必須先做好自身的模范作用，在與幼兒接觸時(shí)，注意自身的一言一行，使幼兒有一個(gè)好榜樣。如何去帶好幼兒一直是我們作為幼兒老師研究與討論的話題，俗話說：“世界上沒有教不會(huì)的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師”幼兒作為一個(gè)完整的人，需要全方位的發(fā)展，作為教師必須抓住幼兒感興趣的事物，進(jìn)行設(shè)計(jì)適合幼兒需要的各類科學(xué)游戲活動(dòng)。

32、當(dāng)你第一天加入我們這個(gè)大集體時(shí)，就讓老師和小伙伴們感受到你愛說、愛笑，與眾不同的個(gè)性。聰明、懂事、好學(xué)是你在幼兒園獲得本領(lǐng)、健康成長(zhǎng)的動(dòng)力。你就像一艘準(zhǔn)備起航的小船，載著父母的期望、老師的囑托和童年伙伴的歡笑即將遠(yuǎn)航，在你有了收獲時(shí)別忘了駛回起點(diǎn)報(bào)告佳音哦！

33、幼兒園中班家長(zhǎng)寄語（一）

34、經(jīng)過了一年的小班生活，你學(xué)會(huì)了自己吃飯、自己穿衣服；學(xué)會(huì)了見人打招呼，更懂禮貌了；學(xué)會(huì)了歡快的兒歌，會(huì)跳快樂的舞蹈；知道了什么是秋天，什么是春天等等很多生活常識(shí)；有了好朋友，變得會(huì)和小朋友交往了；學(xué)會(huì)了動(dòng)手動(dòng)腦。更重要的是幼兒園的有規(guī)律的生活讓你身心的各個(gè)方面都在健康成長(zhǎng)，爸爸媽媽很為你高興。

35、幼兒園中班家長(zhǎng)寄語（二）

36、時(shí)間這是中國轉(zhuǎn)眼之間，小孫子已經(jīng)上幼兒園小班一年了，這時(shí)候我的心情十分的高興，我會(huì)有這么優(yōu)秀的小孫子感到非常自豪，希望孩子在以后努力表現(xiàn)取得更優(yōu)秀的進(jìn)步，多跟小朋友們溝通交流，這樣才能夠在一起，有更好的進(jìn)步，祝你取得更優(yōu)秀的成績(jī)

幼兒離園家長(zhǎng)感言系列(3篇)

?寫感言是一種文化傳統(tǒng)和習(xí)俗，當(dāng)我們經(jīng)歷過某些撼動(dòng)人心靈的事情時(shí)。都會(huì)上臺(tái)發(fā)表一些激動(dòng)的感言，感言可以幫助我們更好地表達(dá)情感，讓心情更加舒暢。以下內(nèi)容是我們?yōu)槟淼呐c您需求相關(guān)的信息：“幼兒離園家長(zhǎng)感言”，僅供參考，我們來看看吧！

幼兒離園家長(zhǎng)感言 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們：

大家好！

時(shí)光如梭，歲月如歌，彈指一揮，忙碌、緊張而又充實(shí)的初三生活即將結(jié)束。今天，我作為家長(zhǎng)和老師的雙重身份參加今天的畢業(yè)晚會(huì)，我的心情是特別的欣喜和激動(dòng)：欣喜的是，同學(xué)們通過自己三年的勤奮努力，圓滿順利地完成了初中階段的學(xué)習(xí)任務(wù)；激動(dòng)的是，同學(xué)們將以此作為人生新的起點(diǎn)，即將踏上又一個(gè)新的學(xué)習(xí)征程。同學(xué)們！你們準(zhǔn)備好了嗎！

今天我們歡聚一堂，心緒飛揚(yáng)，我們相聚在這里舉行隆重集會(huì)，這是我們每個(gè)與一初中息息相關(guān)的人最難忘的時(shí)刻，是每個(gè)即將告別初中生活的莘莘學(xué)子最留戀的時(shí)刻，是老師們又一個(gè)豐收的時(shí)刻，是每個(gè)家長(zhǎng)熱切關(guān)注的時(shí)刻！這一時(shí)刻的到來凝聚了多少學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的辛勤汗水，凝聚了同學(xué)們多少個(gè)刻苦努力的日日夜夜，這是個(gè)多么莊嚴(yán)神圣的時(shí)刻！首先讓我代表全體九年級(jí)同學(xué)的家長(zhǎng)預(yù)祝今晚盛大的晚會(huì)取得圓滿成功，預(yù)祝一初中又迎來了一個(gè)豐收的季節(jié)！預(yù)祝同學(xué)們中考中考出優(yōu)秀的成績(jī)！同學(xué)們！你們有信心嗎！

憶往昔，心中總有幾許依戀，幾多感慨！看現(xiàn)在，出發(fā)的號(hào)角已經(jīng)吹響，明天你們將走上戰(zhàn)場(chǎng)！

作為老師，我想對(duì)你們說：正確面對(duì)中考。中考是一個(gè)坎，不是一個(gè)溝。拿出你的勇氣與自信，坦然面對(duì)，沉著應(yīng)戰(zhàn)，從容應(yīng)付。面對(duì)中考，我們要有“一覽眾山小”的高傲，有“一切反動(dòng)派都是紙老虎”霸氣?？紙?chǎng)之上，我們要?dú)舛ㄉ耖e，不要做“猛張飛”，心浮氣躁；不要像“劉姥姥進(jìn)大觀園”不知所措，更不能像“豬八戒吃人參果”，囫圇吞棗；我們要有曹操“東臨碣石，以觀滄?！钡膹娜菖c自信，要有諸葛亮巧設(shè)“空城計(jì)”時(shí)的沉著與冷靜，要有偉大領(lǐng)袖毛主席“勝似閑庭散步”的心境?？紙?chǎng)上，要“兩耳不聞窗外事”，要“咬定青山不放松”?？紙?chǎng)下，要有“過去的就讓他過去”的瀟灑，從而以樂觀的心態(tài)迎接下一次的挑戰(zhàn)。同學(xué)們！你們記住了嗎！

同學(xué)們！任何人生都是一個(gè)復(fù)雜的多元函數(shù)，今天列出的方程式，決定了明天的函數(shù)值。“艱難困苦，玉汝于成”，這是我送給同學(xué)們的贈(zèng)言。我們選定了自己人生暫時(shí)的半徑，那就用自己的智慧和豪情去畫出自己人生滿意的圓。

選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；

選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由；

選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟；

選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！

中考在即，英雄彎弓，箭在弦上。同學(xué)們，請(qǐng)拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，用你們那顆勇敢的心，向著生命中的第一座高峰攀登。請(qǐng)帶上你最銳利的頭腦，揣著你的沉著與冷靜，握緊你最有力的拳頭，“鎖定目標(biāo)，勇攀高峰！”“拼搏今朝，收獲六月！”“我們是最棒的！”（大聲點(diǎn)，你的聲音代表你的自信）

謝謝大家！

幼兒離園家長(zhǎng)感言 篇2

前一段日子，女兒念起了畢業(yè)詩，拍了畢業(yè)照，經(jīng)常念叨：“離畢業(yè)還有××天了?！蔽彝蝗灰庾R(shí)到女兒快要幼兒園畢業(yè)了，我想在這個(gè)時(shí)候，每一個(gè)孩子和家長(zhǎng)的心情都會(huì)我和一樣千頭萬緒；有惆悵——告別幼兒園生活；有留念——與朝夕相處的小伙伴分別；有不安——新的學(xué)習(xí)階段對(duì)孩子的企盼與壓力；有感謝——幼兒園老師的啟蒙教育；有憧憬……

三年了，三年對(duì)于一個(gè)六歲多的孩子來說她大半的時(shí)間是在幼兒園里和老師小朋友一起度過的。記得剛?cè)雸@時(shí)，老師便到家里來家訪，讓女兒能在自己熟悉的家里認(rèn)識(shí)老師，以便她能很快習(xí)慣老師、習(xí)慣幼兒園。通過老師的愛心、耐心、細(xì)心和責(zé)任心，女兒的入園沒有出現(xiàn)哭鬧現(xiàn)象，她很愿意在幼兒園里和老師小朋友一起玩！她喜歡幼兒園！

我的孩子內(nèi)向、不自信，有時(shí)害怕競(jìng)爭(zhēng)。為此，我和老師進(jìn)行了交流和溝通。老師便注意培養(yǎng)，稍有舉手就叫她發(fā)言，稍有進(jìn)步就給她表揚(yáng)，稍有優(yōu)點(diǎn)就給她發(fā)揮的機(jī)會(huì)，當(dāng)小領(lǐng)操員，升棋手；唱歌、跳舞、講故事。現(xiàn)在孩子變得越來越自信，經(jīng)常說“我能，我可以?！?/p>

孩子從生下來就愛看書，幾個(gè)月時(shí)，就喜歡拿起書看，從最初的《嬰兒畫報(bào)》、《幼兒畫報(bào)》到現(xiàn)在的智慧故事，倩宇最喜歡看書了，也“自動(dòng)”識(shí)了許多字，從一開始的聽書、邊看邊聽到現(xiàn)在的較獨(dú)立地看書，懂得了許多知識(shí)，愛問為什么，許多問題都是媽媽所不知道的了，這時(shí)她總會(huì)遺憾地補(bǔ)上一句“誰叫你小時(shí)候不認(rèn)真讀書?！?/p>

最近女兒總喜歡在家里表演手語《感恩的心》，并要我也跟著她學(xué)，她小臉上那種莊重的表情讓我覺得籠罩在一種光環(huán)里，眼睛不自覺的濕潤(rùn)了！謝謝老師，是你們教會(huì)孩子要用感恩的心去面對(duì)生活，這樣她會(huì)得到更多的愛，更多的快樂，更多的幸福！一曲“感恩的心”也讓我的心靈得到了一次凈化，一次洗禮，讓我懂得了要用感恩的心對(duì)待家人，對(duì)待孩子，對(duì)待父母，對(duì)待同事，對(duì)待朋友。

三年來，我慢慢學(xué)會(huì)了如何愛孩子，教育孩子，傾聽孩子的心聲。首先了解孩子，認(rèn)可孩子，理解孩子。其次，要讀懂孩子的眼睛，多傾聽孩子的心聲，尊重孩子。孩子需要學(xué)習(xí)而成長(zhǎng)，當(dāng)父母的也需要學(xué)習(xí)，我要蹲下身來，跟孩子站在同一視線下，同孩子們一塊成長(zhǎng)，讓孩子做一個(gè)懂得感恩惜福、體貼而快樂的感性孩子。

幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師和阿姨是辛勤的園丁。如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地，家長(zhǎng)心中也充滿了感激和敬意。感謝陳老師、陸老師、黃老師，曹老師，謝謝醫(yī)生老師和阿姨，還有廚房的師傅和門衛(wèi)伯伯，是你們一起給孩子們一段健康快樂及豐富多彩的幼兒園生活！

在未來的人生歲月中，我相信每一個(gè)孩子都會(huì)去用心努力走好每一步，不辜負(fù)老師三年來的細(xì)心教導(dǎo)與殷切期望。悠悠寸草心，難報(bào)三春暉；希望以后我們還能相聚在這開啟孩子人生夢(mèng)想的地方！

幼兒離園家長(zhǎng)感言 篇3

婉蓁:

你知道你的名字的含義嗎?“婉”取意為美好，“蓁”取意為“大樹”?！巴褫琛焙弦鉃?“你象一棵樹，只要你愿意就會(huì)逐漸成長(zhǎng)為一棵美好的參天大樹?！庇F千里目，更上一層樓“。長(zhǎng)出樹林之時(shí)，不僅意味著能夠吸收更多的天地精華，雨露滋潤(rùn)，同時(shí)也會(huì)面臨”木秀于林“的考驗(yàn)。幼兒園畢業(yè)父母寄語。希望你無論何時(shí)都保有一顆感恩的心和寬大的胸懷，堅(jiān)實(shí)地扎根，成就自己。

四年來，在幼兒園老師的精心教育和培養(yǎng)下，你喜歡思考、熱愛生活、廣交朋友，喜歡運(yùn)動(dòng)，對(duì)周圍的一切充滿好奇，姥爺姥姥爸爸媽媽和老師一起見證了你的成長(zhǎng)----從一個(gè)步履蹣跚的小不點(diǎn)變成了一個(gè)有好多小本領(lǐng)的大孩子，我們真為你的點(diǎn)滴進(jìn)步而倍感欣慰，為你自豪!

我們希望一直看到你臉上的笑容，那是我們心中最美的風(fēng)景。我們希望你一直保持活潑，開朗的性格，()單純而不簡(jiǎn)單，心志成熟而不流于市俗，追求自我完善而不過分苛求自己。

俗話說:”腹有詩書氣自華“。愿我的女兒多學(xué)習(xí)優(yōu)秀的中國古文典籍，糅合東西方的精華，博采眾長(zhǎng)，形成自己的人生觀，價(jià)值觀?！睖毓识?，可以為師矣“，”三人行，必有我?guī)熝伞啊比瞬恢粦C，不亦君子乎“”他山之石可以攻玉“”不以善小而不為，勿以惡小而為之“”人為善，福雖未至，禍已遠(yuǎn)離;人為惡，禍雖未至，福已遠(yuǎn)離“…只要我們用心體會(huì)，每一句可能都會(huì)化做我們前行的明燈。

轉(zhuǎn)眼間，你快升小學(xué)了，就像一只欲飛的雛鳥，爸爸媽媽想對(duì)你說:人生最可貴的是堅(jiān)持。勝利后，學(xué)會(huì)把成績(jī)歸零。勝不驕，敗不餒。跌倒了、就爬起來，失敗了、就重新再來，沒有什么大不了;但絕不能放棄。我們都是伴隨著從失敗中學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)成長(zhǎng)到成熟。在堅(jiān)持的過程中，請(qǐng)不要浮躁，要記得細(xì)細(xì)品味其中的苦與樂。這樣才能越飛越遠(yuǎn)。

希望我的女兒將來成為自己理想的人，從事自己喜歡的工作，過自己喜歡的生活?？墒俏覀冏畲蟮脑竿悄愠蔀榭鞓返娜?，有健康的身體，平安的工作和智慧的生活。

愿你在生活中感悟，在感悟中生活。愿你品潔志堅(jiān)，人生如意!牢記老師的'關(guān)心和愛護(hù)，不忘父母的養(yǎng)育和期盼!

幼兒園教學(xué)感悟范文(系列7篇)

居安思危，思則有備，有備無患。在日常的學(xué)習(xí)工作中，幼兒園教師都會(huì)提前準(zhǔn)備一些能用到的資料。資料的定義比較廣，可以指生活學(xué)習(xí)資料。有了資料才能更好的在接下來的工作輕裝上陣！你是不是在尋找一些可以用到的幼師資料呢？為此，小編特意呈上“幼兒園教學(xué)感悟范文(系列7篇)”，歡迎分享給你的朋友！

幼兒園教學(xué)感悟范文 篇1

我很喜歡上幼兒自己探索的課，可以是科學(xué)類的，也可以是美術(shù)手工類的。在探索的過程中，幼兒會(huì)自己進(jìn)行思考，發(fā)現(xiàn)問題，并自己想辦法去解決。在活動(dòng)中，幼兒就必須自己去思考，而不是等著老師想各種可能出現(xiàn)的問題，預(yù)先講清方法。試誤，是一種學(xué)習(xí)，我個(gè)人認(rèn)為，還是個(gè)很有效的學(xué)習(xí)方法。

當(dāng)?shù)谝淮窝杏懱岢龌ǜ褡哟笙髸r(shí)，我腦子中就有了這樣一個(gè)設(shè)想：讓孩子自己來研究制作方法，發(fā)現(xiàn)線條的作用，發(fā)現(xiàn)正反畫的秘密。所以在試教時(shí)，我就采用了這個(gè)教學(xué)方法：每張桌子上放一頭制作好的花格子大象，幼兒通過看一看、拆一拆、想一想的步驟，來研究大象是怎么變出來的，這是這節(jié)課的教學(xué)難點(diǎn)。但結(jié)果讓我很失望，幼兒是自己進(jìn)行了研究，但教學(xué)的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了30分鐘的規(guī)定。所以在權(quán)衡之下，只能將難點(diǎn)降低，全班一起討論制作方法，教學(xué)重點(diǎn)定在了線描畫上。

線描畫，對(duì)大班的幼兒來說沒有什么難度，因?yàn)樵谥邪鄷r(shí)，我們就畫過。通過對(duì)幼兒自己設(shè)計(jì)圖案的鼓勵(lì)，班上幼兒還是能畫得比較好，能畫出很多教師沒有展示過的圖案。

3種手工線條的講解，也是我們研討的內(nèi)容。分隔線、折線、剪線，到底要講解到什么程度?是讓幼兒自己看、老師輕輕一句帶過，還是演示一遍?通過對(duì)幼兒能力的分析和時(shí)間考慮，最后定為稍稍提點(diǎn)，一句帶過的教學(xué)方式。

話多，啰嗦，是我的毛病，平時(shí)在上課時(shí)自己也感覺得到，挺簡(jiǎn)單的一件事情，就怕孩子聽不懂，我會(huì)一遍、兩遍、三遍地反復(fù)說，說上很久。在備課時(shí)，我就時(shí)刻提醒自己，話語要簡(jiǎn)單、扼要，爭(zhēng)取一遍過。背教案時(shí)，也謹(jǐn)記簡(jiǎn)單話語，不多啰嗦。所以在整堂課里，這個(gè)問題基本沒有出現(xiàn)。但在給孩子們提制作要求時(shí)，原來我對(duì)大象的耳朵是沒有具體要求的，可以按示范上的空白著不畫，也可以給她畫上漂亮的圖案。但在說時(shí)，一個(gè)嘴快，說成“每個(gè)格子”了。這樣，幼兒在制作時(shí)就產(chǎn)生疑問了，到底是按老師的范例不畫?還是按老師的要求畫?以后還是要記住教案上的每一句話，畢竟這是推敲出來的結(jié)果。

幼兒園教學(xué)感悟范文 篇2

人的一生分為三個(gè)部分，過去、此刻與未來，古人曾說過，我們要駐足這天，銘記昨日，展望明天。過去，我曾無數(shù)地幻想未來，如今，我要為未來而奮斗，將來，我必將站在人生的高峰。

回顧過去，自己曾以一個(gè)貪玩享樂的形象使自己成績(jī)下降；回顧過去，自己曾以一個(gè)成績(jī)而驕傲自滿的心態(tài)使自己不努力學(xué)習(xí)；回顧過去，自己曾以好勝而使自己萎靡不振，后又奮起直追；回顧過去，自己曾以粗心大意把自己有把握的題做錯(cuò)；回顧過去，這些種種的壞習(xí)慣都在此刻凝聚，等待著被擊敗，因?yàn)榇丝痰奈也辉偈沁^去的我，如此無法控制自己。此刻，我回顧了過去，明白了壞習(xí)慣們的弊病，那么我不會(huì)再犯。此刻，能夠?qū)崿F(xiàn)過去的目標(biāo)，也能夠計(jì)劃將來的目標(biāo)，當(dāng)然，只有實(shí)現(xiàn)了過去的目標(biāo)，你才有資格規(guī)劃你的將來。而無論過去此刻或?qū)?，感恩生活，感恩上天給我們的一切是最重要的，一個(gè)想成功的人就先要學(xué)會(huì)感恩。將來的我，必以一個(gè)全新的我迎接更嚴(yán)峻的學(xué)習(xí)上的困難，打敗它們。此刻，我要鍛煉好身體，使將來有一個(gè)健康的保障。

不要在此刻嘆息過去，過去做錯(cuò)了不可惜，因?yàn)槲掖丝堂靼琢隋e(cuò)在哪，過去的我不代表此刻的我，此刻的我也不能代表將來的我，所以我不能以此刻嘆息過去，以將來嘆息此刻。我不就應(yīng)糟蹋此刻，那就是對(duì)過去的不負(fù)責(zé)和對(duì)將來的無視。糟蹋此刻，就等于拋棄過去和拒絕將來。所以此刻我要努力，我不能讓過去白白過去，讓將來毫無好處，這樣人生才會(huì)充實(shí)而快樂。

將來遠(yuǎn)嗎？不遠(yuǎn)！我們這些炎黃子孫，祖國的下一代期望，將來須要我們的創(chuàng)造，周恩來總理的一句話：“為中華之崛起而讀書！”我們應(yīng)當(dāng)銘記，中華崛起，靠我們。將來，中國必站在世界的高峰，而我們，也會(huì)站在人生的高峰！世界是屬于我們的，我們也屬于世界！

幼兒園教學(xué)感悟范文 篇3

這是一首較活潑的原創(chuàng)歌曲，我根據(jù)小班幼兒關(guān)于各種糖果的原有經(jīng)驗(yàn)，以及認(rèn)識(shí)、品嘗過跳跳糖并會(huì)用動(dòng)作表演跳跳糖的經(jīng)驗(yàn)選擇了跳跳糖這個(gè)主題，本首歌適合小班幼兒演唱。上完這節(jié)課，我有許多想法：

1、增強(qiáng)環(huán)節(jié)意識(shí)，把目標(biāo)具體地落實(shí)到各個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)中，使每個(gè)環(huán)節(jié)的目標(biāo)更清晰。如讓幼兒在游戲中感受歌曲的過程中，第一個(gè)游戲是讓幼兒首次跟隨音樂模仿跳跳糖跳舞，幼兒跟著老師變換跳躍的動(dòng)作，興致很高。但是幼兒的跳躍聲有些蓋過音樂聲，如果引導(dǎo)幼兒跟隨音樂的節(jié)奏來跳，應(yīng)該可以在游戲的同時(shí)更好的感受音樂的節(jié)拍，音樂也可再稍稍加長(zhǎng)一些。

2、增強(qiáng)問題的有效性。如第三個(gè)游戲“手指跳”，受幼兒前期經(jīng)驗(yàn)的影響，手指跳舞變成了用手臂跳舞，作為教師的我提出要求應(yīng)再明確一些，問：“手指做跳跳糖可以跳到哪些地方?”而不是問：“手可以怎么跳?”

3、在創(chuàng)設(shè)好的情境中，幼兒的角色也應(yīng)該貫穿始終?；顒?dòng)中，我有目的地創(chuàng)設(shè)了場(chǎng)景，以便幼兒能更加投入到跳跳糖的角色中。但是在活動(dòng)中，幼兒角色多次轉(zhuǎn)換，一會(huì)兒是幼兒，一會(huì)兒變成跳跳糖，一會(huì)兒又變成幼兒，給人一種摸不著頭腦的感覺，也影響了幼兒的投入程度，影響了活動(dòng)的效果。

4、在創(chuàng)編環(huán)節(jié)，幼兒沒有創(chuàng)編的前期經(jīng)驗(yàn)，對(duì)幼兒來說難度較大，教師可以先做一個(gè)示范，再讓幼兒模仿創(chuàng)編。

以上就是我對(duì)這節(jié)課的一些不成熟的反思和想法!

幼兒園教學(xué)感悟范文 篇4

核心導(dǎo)讀：現(xiàn)代心理學(xué)和教育學(xué)研究表明在教育教學(xué)過程中，兒童是學(xué)習(xí)的主人，是教育目標(biāo)的體現(xiàn)者，讓幼兒有機(jī)會(huì)去多看、多聽、多問、多想、多說、多做，幼兒就會(huì)在積極主動(dòng)地活動(dòng)中得到發(fā)展。在社會(huì)活動(dòng)現(xiàn)代心理學(xué)和教育學(xué)研究表明在教育教學(xué)過程中，兒童是學(xué)習(xí)的主人，是教育目標(biāo)的體現(xiàn)者，讓幼兒有機(jī)會(huì)去多看、多聽、多問、多想、多說、多做，幼兒就會(huì)在積極主動(dòng)地活動(dòng)中得到發(fā)展。在社會(huì)活動(dòng)《找朋友》中，我們不難發(fā)現(xiàn)活動(dòng)貼近幼兒生活，在活動(dòng)中他們會(huì)有樂于說并擅于說的機(jī)會(huì)。因此，為了順利達(dá)到、突破活動(dòng)中的重難點(diǎn)——能靈活運(yùn)用簡(jiǎn)單的交往語言和基本的交往方式交朋友，喜歡并樂意結(jié)交朋友，給提供幼兒分析故事內(nèi)容的機(jī)會(huì)，并以討論、交談、猜測(cè)等形式體現(xiàn)幼兒在活動(dòng)中的主體性。

一、談話引入，介紹我們的好朋友

教師拋出一個(gè)簡(jiǎn)單的問題“你有好朋友嗎？你的好朋友是誰？”讓幼兒有說的欲望，在活動(dòng)開始，讓幼兒對(duì)朋友有一個(gè)基本的認(rèn)識(shí)。通過新入園的幼兒，讓孩子們自由探索：怎樣和這些新來的小朋友做朋友？使幼兒知道一些結(jié)交朋友的用語和行為。

二、議一議，讓幼兒享受互動(dòng)之情。

在讓幼兒討論的時(shí)候主要針對(duì)此問題：教師向幼兒提出問題，如：小狗為什么要找朋友？它第一次找朋友是怎么對(duì)朋友說的？小青蛙和小鴨子有沒有與它做朋友？在一問一答的'過程中幼兒對(duì)故事內(nèi)容有了更深入的理解。

剛開始的時(shí)候，小狗是怎么做的，為什么沒有找到好朋友？幼兒間展開了激烈的討論，孩子們按照自己的想法盡情地表達(dá)、講述著，充分體現(xiàn)了活動(dòng)中的生生互動(dòng)，同時(shí)也輕松突破了活動(dòng)中的重點(diǎn)：讓幼兒知道只有相互尊重才能找到朋友。

幼兒園教學(xué)感悟范文 篇5

本次活動(dòng)的重點(diǎn)是發(fā)展幼兒的方位認(rèn)知和動(dòng)手操作的能力，加強(qiáng)幼兒對(duì)水果的認(rèn)知和喜愛之情。難點(diǎn)是水果架和水果的擺放，為了在幼兒已有的經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上幫助幼兒回憶已有的經(jīng)驗(yàn)，

一、活動(dòng)中的觀察：

我的這次教學(xué)嘗試活動(dòng)，選擇的主題是小(2)班幼兒比較熟悉的點(diǎn)，就是水果的教學(xué)點(diǎn)，從整個(gè)教學(xué)活動(dòng)中，不難發(fā)現(xiàn)，幼兒的注意力特別集中，幼兒顯得很有興趣。因此，顯然，活動(dòng)的趣味性還是有的。

教師連續(xù)提了幾個(gè)遞進(jìn)性的問題，分別是這個(gè)水果架有幾層?每一層有幾個(gè)不同的家?每個(gè)家分別是什么顏色的?最后在上升到，看看水果架上有些什么水果，并嘗試告訴大家，看到的水果的家具體的是哪一個(gè)。有了前面的幾個(gè)問題的提問，幼兒的思路被理的比較清楚，因此在回答后面的問題的時(shí)候也會(huì)比較順利。有的幼兒需要教師的`提醒補(bǔ)充才能夠把問題補(bǔ)充完整，有的幼兒則是能夠非常完整地講清楚所看到的水果在具體的哪一層，哪個(gè)家里面

二、反思與調(diào)整：

幼兒的發(fā)展程度具有很大的差異性，教師在設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)的時(shí)候，既要考慮到大部分幼兒的學(xué)習(xí)興趣所在，又要考慮到幼兒的發(fā)展水平以及最近發(fā)展區(qū)，而且顯然這個(gè)水平都是應(yīng)該是一個(gè)平均水平。

因此，在這個(gè)活動(dòng)中，一方面聯(lián)系到了幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，另一方面，我在設(shè)計(jì)問題的時(shí)候采用了遞進(jìn)式的方式，因此，幼兒容易在思路上更加清楚。不過，從幼兒的回應(yīng)中可以發(fā)現(xiàn)，幼兒的層次性還是很顯然，但是，大部分的幼兒還是能夠很好的回應(yīng)教師。

不管怎么樣，問題的遞進(jìn)性對(duì)小班的幼兒還是很有必要的，可以幫助他們理清楚思路，當(dāng)然，活動(dòng)的興趣性也必不可少。

幼兒園教學(xué)感悟范文 篇6

下面是小編為大家整理的2023年度最新幼兒園教學(xué)大綱心得體會(huì)(3篇),供大家參考。

當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，就很有必要寫一篇心得體會(huì)，通過寫心得體會(huì)，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

幼兒園教學(xué)大綱心得體會(huì)篇一

生活 衛(wèi)生習(xí)慣 體育 活動(dòng) l、會(huì)跑走交替和在指定范圍內(nèi)散跑。

2、學(xué)在15—20厘米斜坡上走上走下。

3、會(huì)兩手膝著向前爬行和攀架上爬下。

4、會(huì)聽口令、看齊、齊步走、跑步走，立定。

5、初步學(xué)會(huì)拍皮球

6、會(huì)雙腳站立，由高15—25厘米往下跳，并會(huì)雙腳向前行進(jìn)跳

思想

品德 語

言 常

識(shí) 計(jì) 算 音

樂 繪

畫 l、養(yǎng)成正確的繪畫姿勢(shì)，手跟頭保持一定的距離握筆自然。

2、認(rèn)識(shí)并會(huì)使用六種顏色(紅、綠、藍(lán)、黃、黑褐色)。

3、認(rèn)識(shí)泥工的材料和工具的名稱(粘土、橡皮泥或面團(tuán))，知道它們的性質(zhì)是柔軟的可以塑造的。

4、進(jìn)一步學(xué)會(huì)用搓、團(tuán)圓、扁壓、粘合等方法簡(jiǎn)單地塑造一些物體、并能按自己的愿望制做。

1、學(xué)說普通話，逐步能正確發(fā)出感到困難和容易發(fā)錯(cuò)的音。

2、學(xué)會(huì)運(yùn)用理解的常用詞、主要是動(dòng)詞、形容詞和人稱代詞。

3、學(xué)會(huì)昕成人和同伴講話、愿意和別人交談能用簡(jiǎn)短的語言，表達(dá)自己的請(qǐng)求和愿望。

4、學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單句講出圖片主要內(nèi)容，學(xué)會(huì)4—6首兒歌在老師的幫助下復(fù)述

一、二個(gè)故事。

1、能和小朋友一起、友好地玩，不爭(zhēng)奪和獨(dú)占玩具不打人不罵人。

2、愛護(hù)樹木花草，不亂采折

3、學(xué)會(huì)做自己能做的事。

4、學(xué)習(xí)在日常用語中、對(duì)大小使用尊稱和禮貌用語(問早，好、再見、謝謝) l、養(yǎng)成飯前、便后洗手的習(xí)慣-用自巳的毛巾擦手。

2、在成人的幫助下，能按次序穿脫衣和鞋襪并把它們放在固定的地方。

3、逐步養(yǎng)成勤理發(fā)，洗頭，洗腳，洗澡剪指甲的習(xí)慣。

4、知道牙齒的用處，養(yǎng)成早晚刷牙和飯后漱口的習(xí)慣。

1.知道自己的姓名、性別，年齡和家庭主要成員的姓名。

2、認(rèn)識(shí)幼兒園，老師和同班小朋友。

3、認(rèn)識(shí)日常接觸的玩具、餐具和家具的名稱用途并會(huì)正確使用。

4、認(rèn)識(shí)四季里給幼兒印象最深的特征和人們的活動(dòng)。

1、復(fù)習(xí)“1”和“許多”及其關(guān)系。

2、復(fù)習(xí)在兩組物體中，一一對(duì)應(yīng)進(jìn)行比較，則物體有多少或一樣多。

3、認(rèn)識(shí)前后、長(zhǎng)短。

l、訓(xùn)練聽覺、逐步做到唱準(zhǔn)曲調(diào)，吐字清楚。

2、學(xué)會(huì)5—6首歌曲(音域一般在c—a1)

3、喜歡跳舞和做音樂游戲。

4、能按音樂節(jié)拍做動(dòng)作、如開火車、小鳥飛、小兔跳、拍手、點(diǎn)頭、碎步、跳步。

健康 狀況

身長(zhǎng)＿＿＿公分 體重＿＿＿＿市斤

預(yù)防接種＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

老師意見

家長(zhǎng)意見

小班 第二學(xué)期 完成各科教育大綱方面 生活 衛(wèi)生習(xí)慣 體育 活動(dòng) 1.愉快地進(jìn)餐，正確使用小勺，飯后擦嘴，養(yǎng)成喝開水的習(xí)慣。2學(xué)會(huì)上廁所，養(yǎng)成每天大小便習(xí)慣3知道眼睛的用處，不用手和臟手絹擦眼睛

4、知道鼻子，耳朵的用處，不摳鼻孔，不挖耳朵，不將異物塞入耳，鼻內(nèi)5做、立、行保持正確姿勢(shì)。（自然、舒適、不限制過死）6不害怕健康檢查和各種預(yù)防接種。

1聽信號(hào)向指定方向走，能一個(gè)跟一個(gè)走。

2、能沿著場(chǎng)地周圍跑。

3、在老師帶動(dòng)下，能跑，走交替，距離為100米左右。

4、互相滾接皮球，學(xué)會(huì)拍大皮球

5、以模仿操為主，并學(xué)習(xí)徒手操一至二套每三四節(jié)。

6、一個(gè)跟著一個(gè)走成周形隊(duì)。

1、培養(yǎng)幼兒經(jīng)常保持活潑，愉快的情緒，不好哭不怕生。

2、愛護(hù)玩具圖書和用具、輕拿輕放、不亂扔不損壞，愛護(hù)樹本花草，不亂采折。

3、培養(yǎng)幼兒喜愛家鄉(xiāng)，愛父母和其它成員，喜愛幼兒園和小朋友。尊敬老師和其它工作人員，尊敬長(zhǎng)輩、思想

品德 語

言 常

1、逐步學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單句講圖片和主要內(nèi)容

2、喜歡聽老師講述故事朗誦兒歌，初步懂得作品的主要內(nèi)容。記住八至十首兒歌，在老師幫助下，學(xué)習(xí)復(fù)述

一、二簡(jiǎn)短的故事。

3、豐富詞匯，學(xué)習(xí)運(yùn)用能理解的常用詞。主要是名詞、動(dòng)詞人稱代詞和形容詞等。

4、學(xué)會(huì)聽人和同伴講話，愿意和外人交談，能用簡(jiǎn)短的語言表達(dá)自己的請(qǐng)求和愿望。

l、認(rèn)識(shí)春季和夏季的服裝，知道它們的名稱熟悉穿脫的方法和順序。

2、認(rèn)識(shí)

二、三種常見的交通工具，知道它們的名稱，外形特征和用途。，3、知道：六一一國際兒童節(jié)是小朋友的節(jié)日。

4、認(rèn)識(shí)常見的蔬菜(西紅柿、黃瓜)水果(西瓜、梨子)花草(桃花，月季花)樹木(垂柳，白楊)

5、認(rèn)識(shí)家禽，家畜，野獸各

二、三種和魚一二種知道它們的名稱，叫聲。吃什么東西和某些動(dòng)物對(duì)人識(shí) 們的益處。

計(jì) 算 音

樂 繪

畫 健康 狀況

1、認(rèn)識(shí)三角形，正方形。

2、知道早晨、白天的時(shí)間觀念。3，學(xué)習(xí)手、口說出1至4以內(nèi)的實(shí)物，并能說1出總數(shù)，能按實(shí)物范例和指定的數(shù)取出相 應(yīng)物體。、學(xué)會(huì)2—3首歌，能表演3—4個(gè)音樂游戲，能自由地，．愉快地表演。

2、欣賞2一3首歌曲和器樂曲。培養(yǎng)幼兒喜歡聽聽歌曲和器樂曲。

3、逐步做到用自然音樂唱歌、吐字清楚

4、跟著老師或在伴奏下唱歌，逐步做到一起開始和結(jié)束。

1、用點(diǎn)、豎線、橫線、斜線、圓形、方形和涂染等方法畫出所熟悉的物體、樹木、花草人、動(dòng)物等，并能大膽畫畫。

2、初步培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)的興趣以及對(duì)大自然，社會(huì)生活，美術(shù)作品中美的欣賞力。

3、發(fā)展幼兒的視察力、想象力、創(chuàng)造力、發(fā)展手部肌肉動(dòng)作的協(xié)調(diào)性，靈活性。

身長(zhǎng)＿＿＿公分 體重＿＿＿＿市斤

預(yù)防接種＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

老師意見

家長(zhǎng) 意見

中班 第一學(xué)期 完成各科教育大綱方面 生活 衛(wèi)生習(xí)慣 體育 活動(dòng) 1.原地縱跳觸物（物體距離幼兒高舉的手指尖15—20厘米）

2、雙腳立定跳遠(yuǎn)，距離不少于30厘米。3.原地轉(zhuǎn)一至三圈，閉眼向前走5---10步。4.左右手拍球。5.以徒手操為主，并選學(xué)

一、二套輕器械操（啞鈴操、花操、旗操、棍棒操）每套

5、6節(jié)

1、學(xué)會(huì)正確地洗手，洗臉。

2、愉快、安靜地進(jìn)餐，細(xì)嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，使用筷子。3.獨(dú)立地，有次序地穿脫衣服，鞋襪并整理好放在指定的地方，學(xué)習(xí)整理床鋪4.逐漸學(xué)會(huì)自理大小便。思想

品德 語

言 常

識(shí) 計(jì) 算 音

樂 繪

畫 健康 狀況

1、能和小朋友友好相處，互相關(guān)心，互相幫助。2.習(xí)慣集體生活，遵守集體規(guī)則，不擾亂別人

3、愛護(hù)幼兒園的工具，用具，樹木花草。

4、自己能做的事自己做，愿意為同伴和集體服務(wù)

5、尊敬國旗。

1、繼續(xù)學(xué)說普通話，學(xué)會(huì)正確發(fā)出感到困難和容易發(fā)鋯的音，并注意聲調(diào)

2、繼續(xù)豐富詞匯，能掌握運(yùn)用更多的名詞，動(dòng)詞、形容詞、數(shù)量詞、代詞，學(xué)會(huì)使用副詞(如，現(xiàn)在還，非常等，與連接詞)(和、跟同等)能理解詞義。

1、知道父母的職業(yè)，家庭和幼兒園地址

2、認(rèn)識(shí)幾種常見的材料制成日用品，知道它們名稱，特征和用途，并會(huì)正確使用

3、認(rèn)識(shí)日常生活常見

二、三種機(jī)器，知道它們的用途，并認(rèn)識(shí)是工人的在勞動(dòng)。

4、知道。五一。國際勞動(dòng)節(jié)是工人、農(nóng)民、教師、售貨員等勞動(dòng)的節(jié)日。

l、知道10以內(nèi)數(shù)的實(shí)物，并說出總數(shù)

2、認(rèn)識(shí)lo以內(nèi)數(shù)的形成序數(shù)，認(rèn)識(shí)讀出阿拉伯?dāng)?shù)字l—10

3、知道昨天、今天、明天的時(shí)間觀念。

1、會(huì)聽前奏、間奏唱歌、整齊地開始和結(jié)束。學(xué)習(xí)換氣、不中斷樂句，并能大膽地在集體面前獨(dú)唱。

2、學(xué)會(huì)十至十二首歌曲。

3、學(xué)習(xí)打擊樂器伴奏幼兒歌曲和樂曲，培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感。

1、認(rèn)識(shí)和逐步學(xué)會(huì)使用繪畫的工具和材料(如彩色鉛筆、蠟筆、油畫棒等)培養(yǎng)正確的繪畫姿勢(shì)

2、認(rèn)識(shí)學(xué)會(huì)使用三至六種顏色：紅、綠、藍(lán)、黑、黃褐色。

3、用運(yùn)動(dòng)形式過度用點(diǎn)、豎線、橫線、斜線圓形方形和涂染方法，畫出所熟悉的物體樹、花草、人、動(dòng)物。培莽幼兒大膽畫畫。

身長(zhǎng)＿＿＿公分 體重＿＿＿＿市斤

預(yù)防接種＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

老師意見

家長(zhǎng) 意見

中班

第二學(xué)期 完成各科教育大綱方面 生活 衛(wèi)生習(xí)慣 體育 活動(dòng)

1、在一定范圍內(nèi)四散地追逐跑

2、快跑距離為lo_20米。

3、在高29—32厘米、寬15—20厘米的平衡木上走4.“練習(xí)肩上揮臂投物(投紙標(biāo)、小皮球、重二三市兩的小沙包)

5、學(xué)會(huì)聽口令，立正，稍息，看齊，原地踏步，齊步走，跑步走。。

1、日常生活中養(yǎng)成講禮貌的習(xí)慣，學(xué)習(xí)說請(qǐng)、對(duì)不起，不客氣等，會(huì)問候道別。

2、不拿別人的東西、拾到東西交給成人，做錯(cuò)了事能承認(rèn)，并愿意改正。

3、愛家鄉(xiāng)，愛勞動(dòng)人民。學(xué)習(xí)他們的優(yōu)良品質(zhì)

1、學(xué)習(xí)用正確的方法擦鼻涕，(按住一側(cè)鼻孔輕輕地擦另一側(cè)鼻孔的鼻涕)。

2、不亂扔果皮、紙屑、不隨地吐痰，擦鼻涕和大小便。

3、知道保護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生常識(shí)學(xué)習(xí)刷牙4知道保護(hù)跟睛的一般衛(wèi)生常識(shí)，知道不吃不。凈食物。

思想

品德 語

言 常

識(shí) 計(jì) 算 音

樂

1、能注意聽別人講話，大膽、清楚的回答問題和表達(dá)自己的思想。2.學(xué)習(xí)用完整的語句連貫的講述圖片的內(nèi)容。3.理解故事，詩歌的內(nèi)容，記住作品的主要情節(jié)，會(huì)朗誦8至10首詩歌，復(fù)述三四個(gè)簡(jiǎn)短的故事。

1、認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)的自然風(fēng)景，著名建筑，名勝古跡

2、知道四季的名稱，認(rèn)識(shí)其明顯特征及成人的勞動(dòng)與兒童的活動(dòng)。

3、種植幾種容易栽培的植物，觀察它們的生長(zhǎng)變化、知道植物生長(zhǎng)不可缺少土壤，陽光，空氣和水。

1、教會(huì)幼兒不受實(shí)物的大小和排列形式以及其它特征的影響，正確認(rèn)識(shí)10以內(nèi)的數(shù)量

2、認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形、橢圓形，根據(jù)形體的明顯特征進(jìn)行分類

3、認(rèn)識(shí)粗細(xì)，厚薄、高矮。

1.根據(jù)歌曲內(nèi)容的要求，學(xué)習(xí)唱不同性質(zhì)的歌曲(輕快活潑地、雄壯有力)。

2、學(xué)會(huì)做音樂游戲、學(xué)習(xí)模仿動(dòng)作如蝴蝶飛、摘果子等。

3、學(xué)習(xí)欣賞六至八首不同性質(zhì)的歌曲、培養(yǎng)幼兒安靜聽音樂的習(xí)慣和興趣。

培養(yǎng)幼

1，學(xué)習(xí)在面上簡(jiǎn)單的布局，畫一些輔助物，表現(xiàn)簡(jiǎn)單的情節(jié)：2.學(xué)會(huì)在長(zhǎng)方形、正方形紙上片用點(diǎn)、線、小圓圈、花朵、葉子等花紋畫出簡(jiǎn)單的圖案，色彩鮮明。3.把現(xiàn)在的圖形或自然材料按順序粘貼在適當(dāng)?shù)奈恢蒙稀?/p>

?！?繪

畫 健康 狀況

身長(zhǎng)＿＿＿公分 體重＿＿＿＿市斤

預(yù)防接種＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

老師意見

家長(zhǎng) 意見

大班 第一學(xué)期 完成各科教育大綱方面 生活 衛(wèi)生習(xí)慣 體育 活動(dòng) l、聽信號(hào)變換方向，一對(duì)一對(duì)整齊地走。

2、快跑距離20—30米。

3、跑走交替距離不少于40厘米。

4、雙腳立定跳遺距離不少于40厘米。

5、助跑跨跳過30—40厘米。

6、練習(xí)跳繩或跳橡皮筋。

1.互相謙讓，自己有進(jìn)步不驕傲，愿意學(xué)習(xí)小朋友的優(yōu)點(diǎn)，能為同伴的進(jìn)步而高興。2.遵守集體規(guī)則和公共秩序3.會(huì)整理玩具和圖書，學(xué)習(xí)修補(bǔ)圖書。4.能認(rèn)真地、有始有終地做自己能做的事和為同伴集體服務(wù)。5.對(duì)人有禮貌，態(tài)度和藹。會(huì)給客人，長(zhǎng)輩讓坐。

1、學(xué)會(huì)正確地洗手、洗臉，養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣

2、進(jìn)餐時(shí)不發(fā)聲音，不亂扔殘?jiān)?，飯后收拾干凈?/p>

3、安靜就寢，迅速有次序地穿、脫衣服和鞋襪分清左右，會(huì)系鞋帶，整理床鋪。

思想

品德 語

言 常

識(shí)

1、在日常生活中堅(jiān)持說普通話，注意發(fā)音和音調(diào)的正確。

2、繼續(xù)豐富詞匯，掌握更多的詞，學(xué)會(huì)用描述不同程度形容詞(如大的，比較大，最大的)

3、比較完整地，連貫地講述圖片的內(nèi)容。說話態(tài)度自然大方。逐步克服口話中某些突出的語病

1、認(rèn)識(shí)

三、四種材料制成的日用品，知道這些材料的名稱，特征和用途進(jìn)行分類。

2、知道。三八”國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)是奶奶、媽媽阿姨的節(jié)日。

3、知道祖國的首都北京一一北京。北京有**

4、認(rèn)識(shí)幾種海、陸、空交通工具，比較其異同并進(jìn)行分類 計(jì) 算 1.學(xué)習(xí)10以內(nèi)各數(shù)的組成，并迅速準(zhǔn)確地進(jìn)行加減運(yùn)算，認(rèn)識(shí)加好、減號(hào)、等號(hào)，能解答應(yīng)用題。2.、掌握1一10倒數(shù)的順序。學(xué)習(xí)10以內(nèi)數(shù)的鄰數(shù)，學(xué)習(xí)正確寫阿拉伯?dāng)?shù)字1—10。

3、區(qū)別l0以內(nèi)的單數(shù)、雙數(shù)。

1.根據(jù)歌曲的內(nèi)容和性質(zhì)，正確地，有表情地演唱。

2、學(xué)會(huì)十至十=首歌曲(音域c1一c2，最高到d3。

3、在音樂的伴奏下，模仿幼兒熟悉的成人勞動(dòng)的動(dòng)作，如采茶、騎馬。

4、在音樂伴奏下，學(xué)會(huì)變換幾種隊(duì)形(圓圈擴(kuò)大或縮小橫隊(duì)，縱列)。

音

樂 繪

畫 健康 狀況 l、能根據(jù)自己生活印象和故事，詩歌韻內(nèi)容畫簡(jiǎn)單的情節(jié)畫，初步學(xué)會(huì)恰當(dāng)?shù)匕才女嫯嫛?/p>

2、學(xué)習(xí)用泥土塑造人，動(dòng)物的主要特征和動(dòng)作可現(xiàn)出簡(jiǎn)單的情節(jié)

3、鞏固中班折紙的技能，學(xué)習(xí)用兩張以上的紙折成簡(jiǎn)單組合玩具。

身長(zhǎng)＿＿＿公分 體重＿＿＿＿市斤

預(yù)防接種＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

老師意見

家長(zhǎng) 意見

大班 第二學(xué)期 完成各科教育大綱方面 生活 衛(wèi)生習(xí)慣 體育 活動(dòng)

1、兩臂側(cè)平舉，單腿站立5至l0秒鐘。

2、在高30至60厘米寬20至15厘平衡木上變換手臂動(dòng)作(叉腰、側(cè)平舉、前平舉、上舉等)走。

3、邊走邊拍球，邊跑邊拍球

4、以徒手操為主，并選學(xué)～、二套輕器械操，每套動(dòng)六至八節(jié)。

1、保持儀表整潔，咳嗽，打噴嚏所托絹捂口鼻，女孩子學(xué)習(xí)梳頭發(fā)。

2、保持公共場(chǎng)所的衛(wèi)生，不爬，不踩桌椅，不亂涂墻壁。

3、知道保護(hù)視力，不在光線強(qiáng)和光線弱的地方看書，寫字，繪畫保持正確坐姿。

4、知道天氣變化和運(yùn)動(dòng)前后及時(shí)增減衣服。飯前飯后不做劇烈活動(dòng)。思想

品德 語

言 常

識(shí) 計(jì) 算 1.能接受別人批評(píng)，自己有錯(cuò)了，知道改正。

2、能分辯一般的是非。知道什么是好、不好，’有集體榮譽(yù)感。3.熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛中華人民共和國，熱愛中國人民解放軍。

4、尊敬和愛護(hù)國旗、國微

1.學(xué)習(xí)常用的一些虛詞：介詞(如在、向、從等)連接詞（如因?yàn)?、所以、如果等?.有禮貌地聽別人講話和交談，能清楚地表達(dá)自己的要求和見聞。

3、比較有表情地朗誦詩八至十首詩歌，復(fù)述三四個(gè)故事，學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)別人講述。4.培養(yǎng)幼兒喜愛和講述圖書，聽兒童廣播節(jié)目和講述某些內(nèi)容。

1、認(rèn)識(shí)幾種的生產(chǎn)工具和型機(jī)器，知道它們的名稱和用途。用機(jī)器生產(chǎn)又快又好。又省力

2、認(rèn)識(shí)小學(xué)，初步了解小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，為入小學(xué)做準(zhǔn)備。

3、認(rèn)識(shí)常見的蔬菜、水果、干果、樹木、花草和當(dāng)?shù)剞r(nóng)作物各

二、三種，比較其異同并進(jìn)行分類

4、參加力所能及的園田勞動(dòng)。

1、從自身出發(fā)區(qū)別左右，用目測(cè)和自然量的方法比較物體的長(zhǎng)短、高矮、寬窄、輕重、近遠(yuǎn)、厚薄等。

2、學(xué)習(xí)將一個(gè)實(shí)物和形體分成兩份、四份、知道原實(shí)物或形體比每一份大，每一份相比原實(shí)物或形體小。

3、認(rèn)識(shí)時(shí)鐘，學(xué)會(huì)看整點(diǎn)半點(diǎn)；學(xué)習(xí)看日歷知道一星期有七天。

1、學(xué)6—8個(gè)舞蹈，三、四個(gè)音樂游戲，會(huì)跟音樂跳舞。

2、欣賞6—8首歌曲或樂器曲，能根據(jù)音樂的片斷辯認(rèn)出自己聽過的歌曲和樂器曲。

3、學(xué)會(huì)用幾種打擊樂器、在音樂伴奏下齊奏輪奏 音

樂 美

術(shù) 健康 狀況

1、根據(jù)圖畫的內(nèi)容，會(huì)使用各顏色、色彩鮮明

2、用紙、布、針、線或自然材料和無毒的廢舊材輯制作簡(jiǎn)單的玩具。

3、欣賞幼兒可理解的繪畫、工藝、美術(shù)作品、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)自己同伴的作品。培養(yǎng)幼兒的美感、審美感。

身長(zhǎng)＿＿＿公分 體重＿＿＿＿市斤

預(yù)防接種＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

老師意見

家長(zhǎng) 意見

老師再見了

老師老師您真好，辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和跳舞，苗苗活潑叉健壯，聰明勇敢有禮貌。

今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來向您問個(gè)好。老師老師再見了!老師老師再見了!

1、成績(jī)要求情況以“優(yōu)”。良”。中”“差”，記號(hào)表示。

2、本學(xué)期幼兒在園活動(dòng)——天，該幼兒缺

席

天。

下學(xué)期定于——年——月——日開學(xué)，開學(xué)前三無帶幼兒報(bào)告冊(cè)來園報(bào)到。學(xué)費(fèi)——元

’保育費(fèi)——元

代辦費(fèi)

元

學(xué)雜費(fèi) 元 付食及點(diǎn)心費(fèi)

元。

幼兒園教學(xué)大綱心得體會(huì)篇二

---

算 音 小班 第一學(xué)期

完成各科教育大綱方面

生活 l、養(yǎng)成飯前、便后洗手的習(xí)慣-用自巳的毛巾擦手。2、在成人的幫助下，能按次序穿脫衣和鞋襪

衛(wèi)生 并把它們放在固定的地方。3、逐步養(yǎng)成勤理發(fā)，洗頭，洗腳，洗澡剪指甲的習(xí)慣。4、知道牙齒

習(xí)慣的用處，養(yǎng)成早晚刷牙和飯后漱口的習(xí)慣。

體育

活動(dòng) l、會(huì)跑走交替和在指定范圍內(nèi)散跑。2、學(xué)在 15—20 厘米斜坡上走上走下。3、會(huì)兩手膝著向前

爬行和攀架上爬下。4、會(huì)聽口令、看齊、齊步走、跑步走，立定。5、初步學(xué)會(huì)拍皮球

思想、會(huì)雙腳站立，由高 15—25 厘米往下跳，并會(huì)雙腳向前行進(jìn)6

跳 品德 語

2、愛護(hù)樹木花草，不亂采1、能和小朋友一起、友好地玩，不爭(zhēng)奪和獨(dú)占玩具不打人不罵人。

折、學(xué)會(huì)做自己能做的事。4、學(xué)習(xí)在日常用語中、對(duì)大小使用尊稱和禮貌(問早，好、再3 用語 見、謝謝)

1、學(xué)說普通話，逐步能正確發(fā)出感到困難和容易發(fā)錯(cuò)的音。2、學(xué)會(huì)運(yùn)用理解的常用詞、主要是 動(dòng)詞、形容詞和人稱代詞。3、學(xué)會(huì)昕成人和同伴講話、愿意和別人交談能用簡(jiǎn)短的語言，表達(dá)

自己的請(qǐng)求和愿望。4、學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單句講出圖片主要內(nèi)容，學(xué)會(huì) 4—6 首兒歌在老師的幫助下復(fù)述

一、二個(gè)故事。

1.知道自己的姓名、性別，年齡和家庭主要成員的姓名。

2、認(rèn)識(shí)幼兒園，老師和同班小朋

友。

計(jì)

3、認(rèn)識(shí)日常接觸的玩具、餐具和家具的名稱用途并會(huì)正確使用。

4、認(rèn)識(shí)四季里給幼兒印象最深的特征和人們的活動(dòng)。

1、復(fù)習(xí)“ 1和”“許多 ”及其關(guān)系。2、復(fù)習(xí)在兩組物體中，一一對(duì)應(yīng)進(jìn)行比較，則物體有多少或一樣多。3、認(rèn)識(shí)前后、長(zhǎng)短。

l、訓(xùn)練聽覺、逐步做到唱準(zhǔn)曲調(diào)，吐字清楚。2、學(xué)會(huì) 5—6 首歌曲(音域一般在 c—a1)3、喜歡跳舞和做音樂游戲。4、能按音樂節(jié)拍做動(dòng)作、如開火車、小鳥飛、小兔跳、拍手、點(diǎn)頭、碎步、跳步。

l、養(yǎng)成正確的繪畫姿勢(shì)，手跟頭保持一定的距離握筆自然。2、認(rèn)識(shí)并會(huì)使用六種顏色(紅、綠、藍(lán)、黃、黑褐色)。3、認(rèn)識(shí)泥工的材料和工具的名稱 團(tuán))，知道它們的性質(zhì)是

(粘土、橡皮泥或面言 常

識(shí)

樂 繪

---

---柔軟的可以 塑造的。4、進(jìn)一步學(xué)會(huì)用搓、團(tuán)圓、扁壓、粘合等方法簡(jiǎn)單地塑造一些物體、并能按自己的愿望制做。

畫

---

---

健康 狀況

身長(zhǎng)＿＿＿公分

體重＿＿＿＿市斤

預(yù)防接種＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

老師意見

家長(zhǎng)意見

小班 第二學(xué)期

完成各科教育大綱方面

1.愉快地進(jìn)餐，正確使用小勺，飯后擦嘴，養(yǎng)成喝開水的習(xí)慣。

2 學(xué)會(huì)上廁所，養(yǎng)成每天大小便

4、知道鼻子，耳朵的用處，不摳鼻孔，不挖習(xí)慣 3 知道眼睛的用處，不用手和臟手絹擦眼睛 耳

5 做、立、行保持正確姿勢(shì)。（自然、舒適、不限制過

6 不害怕 朵，不將異物塞入耳，鼻內(nèi) 死）

健康檢查和各種預(yù)防接種。

1 聽信號(hào)向指定方向走，能一個(gè)跟一個(gè)2、能沿著場(chǎng)地周圍跑。3、在老師帶動(dòng)下，能跑，走。走

米左右。4、互相滾接皮球，學(xué)會(huì)拍大交替，距離為 100 皮球 5、以模仿操為主，并學(xué)習(xí)徒手操

6、一個(gè)跟著一個(gè)走成周形 一至二套每三四

隊(duì)。節(jié)。

生活

衛(wèi)生

習(xí)慣 體育

活動(dòng)

2、愛護(hù)玩具圖書和用具、輕拿輕1、培養(yǎng)幼兒經(jīng)常保持活潑，愉快的情緒，不好哭不怕生。

放、思想

3、培養(yǎng)幼兒喜愛家鄉(xiāng)，愛父母和其它成員，喜愛不亂扔不損壞，愛護(hù)樹本花草，不亂采 幼 折。

兒園和小朋友。尊敬老師和其它工作人員，尊敬長(zhǎng)

輩、品德

語 1、逐步學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單句講圖片和主要內(nèi)容2、喜歡聽老師講述故事朗誦兒歌，初步懂得作品的主要 內(nèi)容。記住八至十首兒歌，在老師幫助下，學(xué)習(xí)復(fù)述一、二簡(jiǎn)短的故事。3、豐富詞匯，學(xué)習(xí)運(yùn)用能理解的常用詞。主要是名詞、動(dòng)詞人稱代詞和形容詞等。4、學(xué)會(huì)聽人和同伴講話，愿意和外人交談，能用簡(jiǎn)短的語言表達(dá)自己的請(qǐng)求和愿望。

言

常

---

---

l、認(rèn)識(shí)春季和夏季的服裝，知道它們的名稱熟悉穿脫的方法和順序。

通工具，知道它們的名稱，外形特征和用途。，2、認(rèn)識(shí)二、三種常見的交

3、知道：六一一國際兒童節(jié)是小朋友的節(jié)日。

4、認(rèn)識(shí)常見的蔬菜 識(shí)家禽，家畜，野獸各二、三種和魚一二種知道它們的名稱，叫聲。吃什么東西和某些動(dòng)物對(duì)人

西紅柿、黃瓜

---)水果西瓜、梨子)(桃花，月季花)樹((花草

---

識(shí) 們的益處。

計(jì) 算 音

樂 繪 1、認(rèn)識(shí)三角形，正方形。2、知道早晨、白天的時(shí)間觀念。

至 4 以內(nèi)的3，學(xué)習(xí)手、口說出 1 實(shí)

物，并能說 1 出總數(shù)，能按實(shí)物范例和指定的數(shù)取出相 應(yīng)物體。、學(xué)會(huì) 2—3 首歌，能表演 3—4 個(gè)音樂游戲，能自由地，．愉快地表演。2、欣賞 2 一3首歌曲

3、逐步做到用自然音樂唱歌、吐字清

楚 4、跟著老 和器樂曲。培養(yǎng)幼兒喜歡聽聽歌曲和器樂曲。

師或在伴奏下唱歌，逐步做到一起開始和結(jié)

束。

狀況

畫 健康 1、用點(diǎn)、豎線、橫線、斜線、圓形、方形和涂染等方法畫出所熟悉的物體、樹木、花草人、動(dòng)物等，并能大膽畫畫。2、初步培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)的興趣以及對(duì)大自然，社會(huì)生活，美術(shù)作品中美的欣賞力。3、發(fā)展幼兒的視察力、想象力、創(chuàng)造力、發(fā)展手部肌肉動(dòng)作的協(xié)調(diào)性，靈活性。

身長(zhǎng)＿＿＿公分

體重＿＿＿＿市斤

預(yù)防接種＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

老師意見

家長(zhǎng) 意見

中班 第一學(xué)期

完成各科教育大綱方面

1、學(xué)會(huì)正確地洗手，洗2、愉快、安靜地進(jìn)餐，細(xì)嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，使用筷

臉。子。生活

3.獨(dú)立地，有次序地穿脫衣服，鞋襪并整理好放在指定的地方，學(xué)習(xí)整理床鋪 4.逐漸學(xué)會(huì)自理大

衛(wèi)生

小便。

習(xí)慣

---

---體育

活動(dòng)

1.原地縱跳觸物（物體距離幼兒高舉的手指尖 15—20 厘米）2、雙腳立定跳遠(yuǎn)，距離不少于30

步。左右手拍球。以徒手操為主，并選學(xué) 厘米。3.原地轉(zhuǎn)一至三圈，閉眼向前走5---10 4.5.一、二套輕器械操（啞鈴操、花操、旗操、棍棒操）

5、6 節(jié) 每套

---

---

思想

1、能和小朋友友好相處，相關(guān)心，互相幫助。2.習(xí)慣集體生活，遵守集體規(guī)則，不擾亂別人

互

3、品德 語

言 常

識(shí) 計(jì) 算 音

樂 繪

狀況 畫 健康 愛護(hù)幼兒園的工具，用具，樹木花草。4、自己能做的事自己做，愿意為同伴和集體服務(wù) 5、尊敬國旗。

1、繼續(xù)學(xué)說普通話，學(xué)會(huì)正確發(fā)出感到困難和容易發(fā)鋯的音，并注意聲調(diào) 2、繼續(xù)豐富詞匯，能 掌握運(yùn)用更多的名詞，動(dòng)詞、形容詞、數(shù)量詞、代詞，學(xué)會(huì)使用副詞(如，現(xiàn)在還，非常等，與連

接詞)(和、跟同等)能理解詞義。

1、知道父母的職業(yè)，家庭和幼兒園地址 2、認(rèn)識(shí)幾種常見的材料制成日用品，知道它們名稱，特征和用途，并會(huì)正確使用 3、認(rèn)識(shí)日常生活常見二、三種機(jī)器，知道它們的用途，并認(rèn)識(shí)是工人的在勞動(dòng)。4、知道。五一。國際勞動(dòng)節(jié)是工人、農(nóng)民、教師、售貨員等勞動(dòng)的節(jié)日。

l、知道 10 以內(nèi)數(shù)的實(shí)物，并說出總數(shù) 2、認(rèn)識(shí) lo 以內(nèi)數(shù)的形成序數(shù)，認(rèn)識(shí)讀出阿拉伯?dāng)?shù)字 l—10

3、知道昨天、今天、明天的時(shí)間觀念。

1、會(huì)聽前奏、間奏唱歌、整齊地開始和結(jié)束。學(xué)習(xí)換氣、不中斷樂句，并能大膽地在集體面前獨(dú)唱。2、學(xué)會(huì)十至十二首歌曲。3、學(xué)習(xí)打擊樂器伴奏幼兒歌曲和樂曲，培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感。

1、認(rèn)識(shí)和逐步學(xué)會(huì)使用繪畫的工具和材料 (如彩色鉛筆、蠟筆、油畫棒等)培養(yǎng)正確的繪畫姿勢(shì) 2、認(rèn)識(shí)學(xué)會(huì)使用三至六種顏色：紅、綠、藍(lán)、黑、黃褐色。3、用運(yùn)動(dòng)形式過度用點(diǎn)、豎線、橫線、斜線圓形方形和涂染方法，畫出所熟悉的物體樹、花草、人、動(dòng)物。培莽幼兒大膽畫畫。

身長(zhǎng)＿＿＿公分 體重＿＿＿＿市斤

預(yù)防接種＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

老師意見

家長(zhǎng)

---

---意見

---

---

中班 第二學(xué)期

完成各科教育大綱方面

(按住一側(cè)鼻孔輕輕地擦另一側(cè)鼻孔的鼻涕)。2、不亂扔果皮、紙

生活

3、知道保護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生常識(shí)學(xué)習(xí)刷牙 4 知道保護(hù)跟睛

屑、不隨地吐痰，擦鼻涕和大小便。

衛(wèi)生 的一般衛(wèi)生常識(shí)，知道不吃不。凈食

物。

習(xí)慣

體育 1、在一定范圍內(nèi)四散地追逐2、快跑距離為 厘米、寬 15—20 跑 lo_20 米。3、在高 29—32 厘 米的平衡木上走 4.“練習(xí)肩上揮臂投物(投紙標(biāo)、小皮球、重二三市兩的小沙包)5、學(xué)會(huì)聽口令，立正，稍息，看齊，原地踏步，齊步走，跑步走。

1、日常生活中養(yǎng)成講禮貌的習(xí)慣，學(xué)習(xí)說請(qǐng)、對(duì)不起，不客氣等，會(huì)問候道別。

2、不拿別人的 東西、拾到東西交給成人，做錯(cuò)了事能承認(rèn)，并愿意改

3、愛家鄉(xiāng)，愛勞動(dòng)人民。學(xué)習(xí)他們

正。的優(yōu)良品質(zhì)

1、學(xué)習(xí)用正確的方法擦鼻涕，活動(dòng)

思想

品德

語

1、能注意聽別人講話，大膽、清楚的回答問題和表達(dá)自己的思學(xué)習(xí)用完整的語句連貫

2.想。

的講述圖片的內(nèi)容。3.理解故事，詩歌的內(nèi)容，記住作品的主要情節(jié)，會(huì)朗誦 8 至 10 首詩歌，復(fù) 述三四個(gè)簡(jiǎn)短的故事。

言 常 1、認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)的自然風(fēng)景，著名建筑，名勝古跡 2、知道四季的名稱，認(rèn)識(shí)其明顯特征及成人的勞動(dòng)與兒童的活動(dòng)。3、種植幾種容易栽培的植物，觀察它們的生長(zhǎng)變化、知道植物生長(zhǎng)不可缺少

土壤，陽光，空氣和水。

識(shí) 計(jì) 識(shí) 算 音 1、教會(huì)幼兒不受實(shí)物的大小和排列形式以及其它特征的影響，正確認(rèn)識(shí)

10 以內(nèi)的數(shù)量 2、認(rèn)

繪 長(zhǎng)方形、橢圓形，根據(jù)形體的明顯特征進(jìn)行分類 3、認(rèn)識(shí)粗細(xì)，厚薄、高矮。

1.根據(jù)歌曲內(nèi)容的要求，學(xué)習(xí)唱不同性質(zhì)的歌曲(輕快活潑地、雄壯有力)。2、學(xué)會(huì)做音樂游戲、學(xué)習(xí)模仿動(dòng)作如蝴蝶飛、摘果子等。3、學(xué)習(xí)欣賞六至八首不同性質(zhì)的歌曲、培養(yǎng)幼兒安靜聽音 樂的習(xí)慣和興趣。

樂

培養(yǎng)幼

1，學(xué)習(xí)在面上簡(jiǎn)單的布局，畫一些輔助物，表現(xiàn)簡(jiǎn)單的情節(jié)： 2.學(xué)會(huì)在長(zhǎng)方形、正方形紙上片

---

---

畫 用點(diǎn)、線、小圓圈、花朵、葉子等花紋畫出簡(jiǎn)單的圖案，色彩鮮明。3.把現(xiàn)在的圖形或自然材料 按順序粘貼在適當(dāng)?shù)奈恢蒙稀?/p>

·

---

---

健康 狀況

身長(zhǎng)＿＿＿公分

體重＿＿＿＿市斤

預(yù)防接種＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

老師意見

家長(zhǎng) 意見

大班 第一學(xué)期

完成各科教育大綱方面

1、學(xué)會(huì)正確地洗手、洗臉，養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣 2、進(jìn)餐時(shí)不發(fā)聲音，不亂扔殘?jiān)?，飯后收拾?/p>

生活

凈。3、安靜就寢，迅速有次序地穿、脫衣服和鞋襪分清左右，會(huì)系鞋帶，整理床

鋪。

衛(wèi)生

習(xí)慣

體育 l、聽信號(hào)變換方向，一對(duì)一對(duì)整齊地走。

活動(dòng)

思想

2、快跑距20 —30 米。3、跑走交替距離不少于

離 40

厘米。5、助跑跨跳過 30—40 厘米。6、練習(xí)跳繩厘米。4、雙腳立定跳遺距離不少于40 或跳

橡皮筋。

1.互相謙讓，自己有進(jìn)步不驕傲，愿意學(xué)習(xí)小朋友的優(yōu)點(diǎn)，能為同伴的進(jìn)步而高興。

2.遵守集體 規(guī)則和公共秩序 3.會(huì)整理玩具和圖書，學(xué)習(xí)修補(bǔ)圖書。4.能認(rèn)真地、有始有終地做自己能做的事和為同伴集體服務(wù)。5.對(duì)人有禮貌，態(tài)度和藹。會(huì)給客人，長(zhǎng)輩讓坐。

品德

語

1、在日常生活中堅(jiān)持說普通話，注意發(fā)音和音調(diào)的正確。

會(huì)用描述不同程度形容詞(如大的，比較大，最大的)3 說話態(tài)度自然大方。逐步克服口話中某些突出的語病

2、繼續(xù)豐富詞匯，掌握更多的詞，學(xué)、比較完整地，連貫地講述圖片的內(nèi)

容。

言 常

1、認(rèn)識(shí)三、四種材料制成的日用品，知道這些材料的名稱，特征和用途進(jìn)行分類。

2、知道。三

3、知道祖國的首都北京一一北京。北京有**

八 ”國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)是奶奶、媽媽阿姨的節(jié)日。

---

---識(shí) 4、認(rèn)識(shí)幾種海、陸、空交通工具，比較其異同并進(jìn)行分

類

---

---

計(jì) 1.學(xué)習(xí)10 以內(nèi)各數(shù)的組成，并迅速準(zhǔn)確地進(jìn)行加減運(yùn)算，認(rèn)識(shí)加好、減號(hào)、等號(hào)，能解答應(yīng)用 題。倒數(shù)的順序。學(xué)習(xí)10 以內(nèi)數(shù)的鄰數(shù)，學(xué)習(xí)正確寫阿拉伯2.、掌握 1一10 數(shù)字 1—10。3、區(qū)別

l0 以內(nèi)的單數(shù)、雙數(shù)。2、學(xué)會(huì)十至十 = 首歌曲(音域 c1 一

1.根據(jù)歌曲的內(nèi)容和性質(zhì)，正確地，有表情地演唱。

c2，最

高到 d3。3、在音樂的伴奏下，模仿幼兒熟悉的成人勞動(dòng)的動(dòng)作，如采茶、騎馬。4、在音樂伴

(圓圈擴(kuò)大或縮小橫隊(duì)，縱奏下，學(xué)會(huì)變換幾種隊(duì))。

列 形

l、能根據(jù)自己生活印象和故事，詩歌韻內(nèi)容畫簡(jiǎn)單的情節(jié)畫，初步學(xué)會(huì)恰當(dāng)?shù)匕才女嫯嫛?、學(xué)習(xí)用泥土塑造人，動(dòng)物的主要特征和動(dòng)作可現(xiàn)出簡(jiǎn)單的3、鞏固中班折紙的技能，學(xué)習(xí)用兩

情節(jié)

張以上的紙折成簡(jiǎn)單組合玩具。算

音

樂 繪

畫

身長(zhǎng)＿＿＿公分

體重＿＿＿＿市斤

健康

意見 狀況

預(yù)防接種＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

老師意見

家長(zhǎng)

大班 第二學(xué)期

完成各科教育大綱方面

2、保持公共場(chǎng)所的衛(wèi)1、保持儀表整潔，咳嗽，打噴嚏所托絹捂口鼻，女孩子學(xué)習(xí)梳頭發(fā)。

生，生活

3、知道保護(hù)視力，不在光線強(qiáng)和光線弱的地方看書，寫字，不爬，不踩桌椅，不亂涂墻

繪 壁。

衛(wèi)生

畫保持正確坐姿。4、知道天氣變化和運(yùn)動(dòng)前后及時(shí)增減衣服。飯前飯后不做劇烈活動(dòng)。

習(xí)慣

體育 活動(dòng) 1、兩臂側(cè)平舉，單腿站立 至 l0 秒鐘。2、在高 30 至 60 厘米至 15 厘平衡木上變換

5 寬 20 手

臂動(dòng)作(叉腰、側(cè)平舉、前平舉、上舉)走。3、邊走邊拍球，邊跑邊等 拍球 4、以徒手操為主，并

---

---選學(xué)～、二套輕器械操，每套動(dòng)六至八節(jié)。

---

---

思想

品德 語

言 常

識(shí) 計(jì) 算

音

樂 美

狀況 術(shù) 健康

1.能接受別人批評(píng)，自己有錯(cuò)了，知道改正。

2、能分辯一般的是非。知道什么是好、不好，’有

集體榮譽(yù)感。3.熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛中華人民共和國，熱愛中國人民解放軍。4、尊敬和愛護(hù)

國旗、國微

1.學(xué)習(xí)常用的一些虛詞：介詞 (如在、向、從等)連接詞（如因?yàn)?、所以、如果等?.有禮 貌地

聽別人講話和交談，能清楚地表達(dá)自己的要求和見聞。3、比較有表情地朗誦詩八至十首詩歌，復(fù)述三四個(gè)故事，學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)別人講述。4.培養(yǎng)幼兒喜愛和講述圖書，聽兒童廣播節(jié)目和講述某些內(nèi)容。

1、認(rèn)識(shí)幾種的生產(chǎn)工具和型機(jī)器，知道它們的名稱和用途。用機(jī)器生產(chǎn)又快又好。又省力 2、認(rèn)

識(shí)小學(xué)，初步了解小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，為入小學(xué)做準(zhǔn)備。3、認(rèn)識(shí)常見的蔬菜、水果、干果、樹

木、花草和當(dāng)?shù)剞r(nóng)作物各二、三種，比較其異同并進(jìn)行分類 4、參加力所能及的園田勞動(dòng)。

1、從自身出發(fā)區(qū)別左右，用目測(cè)和自然量的方法比較物體的長(zhǎng)短、高矮、寬窄、輕重、近遠(yuǎn)、厚薄等。

2、學(xué)習(xí)將一個(gè)實(shí)物和形體分成兩份、四份、知道原實(shí)物或形體比每一份大，每一份相比原實(shí)物或形體小。3、認(rèn)識(shí)時(shí)鐘，學(xué)會(huì)看整點(diǎn)半點(diǎn)；學(xué)習(xí)看日歷知道一星期有七天。

1、學(xué) 6—8 個(gè)舞蹈，三、四個(gè)音樂游戲，會(huì)跟音樂跳舞。2、欣賞 6—8 首歌曲或樂器曲，能根

據(jù)音樂的片斷辯認(rèn)出自己聽過的歌曲和樂器曲。3、學(xué)會(huì)用幾種打擊樂器、在音樂伴奏下齊奏輪

奏

1、根據(jù)圖畫的內(nèi)容，會(huì)使用各顏色、色彩鮮明 2、用紙、布、針、線或自然材料和無毒的廢舊材輯制作簡(jiǎn)單的玩具。3、欣賞幼兒可理解的繪畫、工藝、美術(shù)作品、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)自己同伴的作品。

培養(yǎng)幼兒的美感、審美感。

身長(zhǎng)＿＿＿公分 體重＿＿＿＿市斤

預(yù)防接種＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

老師意見

家長(zhǎng)

---

---

意見

---

---

老師再見了

老師老師您真好，辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和跳舞，苗苗活潑

再來向您 叉健壯，聰明勇敢有禮貌。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，問個(gè)好。老師老師再見了!老師老師再見了!1、成績(jī)要求情況以 “優(yōu) ”。良 ”。中 ”“差 ”，記號(hào)表示。2、本學(xué)期幼兒在園活動(dòng)——天，該幼兒缺席天。

下學(xué)期定于——年——月——學(xué)費(fèi)——元 ’保育費(fèi)——元 代辦費(fèi) 元

學(xué)雜費(fèi)

元

付食及點(diǎn)心費(fèi)

元。

---

日開學(xué)，開學(xué)前三無帶幼兒報(bào)告冊(cè)來園報(bào)到。

幼兒園教學(xué)大綱心得體會(huì)篇三

幼兒園教學(xué)大綱

幼兒園教學(xué)大綱

小班 第一學(xué)期 完成各科教育大綱方面

生活 l、養(yǎng)成飯前、便后洗手的習(xí)慣-用自巳的毛巾擦手。2、在成人的幫助下，衛(wèi)生習(xí)慣

飯后漱口的習(xí)慣。

體育 l、會(huì)跑走交替和在指定范圍內(nèi)散跑。2、學(xué)在15—20厘米斜坡上走上活動(dòng) 走下。3、會(huì)兩手膝著向前爬行和攀架上爬下。4、會(huì)聽口令、看齊、齊步走、跑步走，立定。5、初步學(xué)會(huì)拍皮球

6、會(huì)雙腳站立，由高15—25厘米往下跳，并會(huì)雙腳向前行進(jìn)跳

思想 1、能和小朋友一起、友好地玩，不爭(zhēng)奪和獨(dú)占玩具不打人不罵人。2、品德 語

言 1、學(xué)說普通話，逐步能正確發(fā)出感到困難和容易發(fā)錯(cuò)的音。2、學(xué)會(huì)運(yùn)用理解的常用詞、主要是動(dòng)詞、形容詞和人稱代詞。3、學(xué)會(huì)昕成人和同伴講話、愿意和別人交談能用簡(jiǎn)短的語言，表達(dá)自己的請(qǐng)求和愿望。4、學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單句講出圖片主要內(nèi)容，學(xué)會(huì)4—6首兒歌在老師的幫助下復(fù)述一、二個(gè)故事。愛護(hù)樹木花草，不亂采折3、學(xué)會(huì)做自己能做的事。4、學(xué)習(xí)在日常用語中、對(duì)大小使用尊稱和禮貌用語(問早，好、再見、謝謝)能按次序穿脫衣和鞋襪并把它們放在固定的地方。3、逐步養(yǎng)成勤理發(fā)，洗頭，洗腳，洗澡剪指甲的習(xí)慣。4、知道牙齒的用處，養(yǎng)成早晚刷牙和

常

識(shí) 1.知道自己的姓名、性別，年齡和家庭主要成員的姓名。2、認(rèn)識(shí)幼兒園，老師和同班小朋友。

3、認(rèn)識(shí)日常接觸的玩具、餐具和家具的名稱用途并會(huì)正確使用。4、認(rèn)識(shí)四季里給幼兒印象最深的特征和人們的活動(dòng)。

計(jì) 算 音

樂 繪

畫 1、復(fù)習(xí)“1”和“許多”及其關(guān)系。2、復(fù)習(xí)在兩組物體中，一一對(duì)應(yīng)進(jìn)行比較，則物體有多少或一樣多。3、認(rèn)識(shí)前后、長(zhǎng)短。

l、訓(xùn)練聽覺、逐步做到唱準(zhǔn)曲調(diào)，吐字清楚。2、學(xué)會(huì)5—6首歌曲(音域一般在c—a1)3、喜歡跳舞和做音樂游戲。4、能按音樂節(jié)拍做動(dòng)作、如開火車、小鳥飛、小兔跳、拍手、點(diǎn)頭、碎步、跳步。

l、養(yǎng)成正確的繪畫姿勢(shì)，手跟頭保持一定的距離握筆自然。2、認(rèn)識(shí)并會(huì)使用六種顏色(紅、綠、藍(lán)、黃、黑褐色)。3、認(rèn)識(shí)泥工的材料和工具的名稱(粘土、橡皮泥或面團(tuán))，知道它們的性質(zhì)是柔軟的可以塑造的。4、進(jìn)一步學(xué)會(huì)用搓、團(tuán)圓、扁壓、粘合等方法簡(jiǎn)單地塑造一些物體、并能按自己的愿望制做。

健康

狀況 身長(zhǎng)＿＿＿公分 體重＿＿＿＿市斤

預(yù)防接種＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

老師意 見 家長(zhǎng)意 見

小班 第二學(xué)期 完成各科教育大綱方面

生活 1.愉快地進(jìn)餐，正確使用小勺，飯后擦嘴，養(yǎng)成喝開水的習(xí)慣。2學(xué)會(huì)衛(wèi)生習(xí)慣

鼻內(nèi)5做、立、行保持正確姿勢(shì)。（自然、舒適、不限制過死）6不害怕健康檢查和各種預(yù)防接種。

體育 1聽信號(hào)向指定方向走，能一個(gè)跟一個(gè)走。2、能沿著場(chǎng)地周圍跑。3、活動(dòng) 在老師帶動(dòng)下，能跑，走交替，距離為100米左右。4、互相滾接皮球，學(xué)會(huì)拍大皮球5、以模仿操為主，并學(xué)習(xí)徒手操一至二套每三四節(jié)。6、一個(gè)跟著一個(gè)走成周形隊(duì)。

思想 1、培養(yǎng)幼兒經(jīng)常保持活潑，愉快的情緒，不好哭不怕生。2、愛護(hù)玩具

上廁所，養(yǎng)成每天大小便習(xí)慣3知道眼睛的用處，不用手和臟手絹擦眼睛4、知道鼻子，耳朵的用處，不摳鼻孔，不挖耳朵，不將異物塞入耳，圖書和用具、輕拿輕放、不亂扔不損壞，愛護(hù)樹本花草，不亂采折。3、品德 培養(yǎng)幼兒喜愛家鄉(xiāng)，愛父母和其它成員，喜愛幼兒園和小朋友。尊敬老師和其它工作人員，尊敬長(zhǎng)輩、語

言 1、逐步學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單句講圖片和主要內(nèi)容2、喜歡聽老師講述故事朗誦兒歌，初步懂得作品的主要內(nèi)容。記住八至十首兒歌，在老師幫助下，學(xué)習(xí)復(fù)述一、二簡(jiǎn)短的故事。3、豐富詞匯，學(xué)習(xí)運(yùn)用能理解的常用詞。主要是名詞、動(dòng)詞人稱代詞和形容詞等。4、學(xué)會(huì)聽人和同伴講話，愿意和外人交談，能用簡(jiǎn)短的語言表達(dá)自己的請(qǐng)求和愿望。

l、認(rèn)識(shí)春季和夏季的服裝，知道它們的名稱熟悉穿脫的方法和順序。2、認(rèn)識(shí)二、三種常見的交通工具，知道它們的名稱，外形特征和用途。，3、知道：六一一國際兒童節(jié)是小朋友的節(jié)日。4、認(rèn)識(shí)常見的蔬菜(西紅柿、識(shí)

黃瓜)水果(西瓜、梨子)花草(桃花，月季花)樹木(垂柳，白楊)5、認(rèn)識(shí)家禽，家畜，野獸各二、三種和魚一二種知道它們的名稱，叫聲。吃什么東西和某些動(dòng)物對(duì)人們的益處。

計(jì) 算 1、認(rèn)識(shí)三角形，正方形。2、知道早晨、白天的時(shí)間觀念。3，學(xué)習(xí)手、口說出1至4以內(nèi)的實(shí)物，并能說1出總數(shù)，能按實(shí)物范例和指定的數(shù)取出相 應(yīng)物體。

音

樂

做到一起開始和結(jié)束。、學(xué)會(huì)2—3首歌，能表演3—4個(gè)音樂游戲，能自由地，．愉快地表演。2、欣賞2一3首歌曲和器樂曲。培養(yǎng)幼兒喜歡聽聽歌曲和器樂曲。3、逐步做到用自然音樂唱歌、吐字清楚4、跟著老師或在伴奏下唱歌，逐步常

繪

畫 1、用點(diǎn)、豎線、橫線、斜線、圓形、方形和涂染等方法畫出所熟悉的物體、樹木、花草人、動(dòng)物等，并能大膽畫畫。2、初步培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)的興趣以及對(duì)大自然，社會(huì)生活，美術(shù)作品中美的欣賞力。3、發(fā)展幼兒的視察力、想象力、創(chuàng)造力、發(fā)展手部肌肉動(dòng)作的協(xié)調(diào)性，靈活性。

健康

狀況 身長(zhǎng)＿＿＿公分 體重＿＿＿＿市斤

預(yù)防接種＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

老師意 見 家長(zhǎng)

意見

中班 第一學(xué)期 完成各科教育大綱方面

生活 1、學(xué)會(huì)正確地洗手，洗臉。2、愉快、安靜地進(jìn)餐，細(xì)嚼慢咽，不挑食，衛(wèi)生 不剩飯菜，使用筷子。3.獨(dú)立地，有次序地穿脫衣服，鞋襪并整理好放習(xí)慣 在指定的地方，學(xué)習(xí)整理床鋪4.逐漸學(xué)會(huì)自理大小便。

體育 1.原地縱跳觸物（物體距離幼兒高舉的手指尖15—20厘米）2、雙腳活動(dòng) 立定跳遠(yuǎn)，距離不少于30厘米。3.原地轉(zhuǎn)一至三圈，閉眼向前走5---10步。4.左右手拍球。5.以徒手操為主，并選學(xué)一、二套輕器械操（啞鈴操、花操、旗操、棍棒操）每套5、6節(jié)

思想 1、能和小朋友友好相處，互相關(guān)心，互相幫助。2.習(xí)慣集體生活，遵守 品德 語

言 常

識(shí)

一。國際勞動(dòng)節(jié)是工人、農(nóng)民、教師、售貨員等勞動(dòng)的節(jié)日。

計(jì) l、知道10以內(nèi)數(shù)的實(shí)物，并說出總數(shù)2、認(rèn)識(shí)lo以內(nèi)數(shù)的形成序數(shù)，認(rèn)識(shí)讀出阿拉伯?dāng)?shù)字l—10 3、知道昨天、今天、明天的時(shí)間觀念。

集體規(guī)則，不擾亂別人3、愛護(hù)幼兒園的工具，用具，樹木花草。4、自己能做的事自己做，愿意為同伴和集體服務(wù)5、尊敬國旗。

1、繼續(xù)學(xué)說普通話，學(xué)會(huì)正確發(fā)出感到困難和容易發(fā)鋯的音，并注意聲調(diào)2、繼續(xù)豐富詞匯，能掌握運(yùn)用更多的名詞，動(dòng)詞、形容詞、數(shù)量詞、代詞，學(xué)會(huì)使用副詞(如，現(xiàn)在還，非常等，與連接詞)(和、跟同等)能理解詞義。

1、知道父母的職業(yè)，家庭和幼兒園地址2、認(rèn)識(shí)幾種常見的材料制成日用品，知道它們名稱，特征和用途，并會(huì)正確使用3、認(rèn)識(shí)日常生活常見二、三種機(jī)器，知道它們的用途，并認(rèn)識(shí)是工人的在勞動(dòng)。4、知道。五

算 音

樂 繪

畫 健康

狀況 身長(zhǎng)＿＿＿公分 體重＿＿＿＿市斤

預(yù)防接種＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

老師意 見 家長(zhǎng)

意見

1、會(huì)聽前奏、間奏唱歌、整齊地開始和結(jié)束。學(xué)習(xí)換氣、不中斷樂句，并能大膽地在集體面前獨(dú)唱。2、學(xué)會(huì)十至十二首歌曲。3、學(xué)習(xí)打擊樂器伴奏幼兒歌曲和樂曲，培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感。

1、認(rèn)識(shí)和逐步學(xué)會(huì)使用繪畫的工具和材料(如彩色鉛筆、蠟筆、油畫棒等)培養(yǎng)正確的繪畫姿勢(shì)2、認(rèn)識(shí)學(xué)會(huì)使用三至六種顏色：紅、綠、藍(lán)、黑、黃褐色。3、用運(yùn)動(dòng)形式過度用點(diǎn)、豎線、橫線、斜線圓形方形和涂染方法，畫出所熟悉的物體樹、花草、人、動(dòng)物。培莽幼兒大膽畫畫。

中班 第二學(xué)期 完成各科教育大綱方面

生活 1、學(xué)習(xí)用正確的方法擦鼻涕，(按住一側(cè)鼻孔輕輕地擦另一側(cè)鼻孔的鼻衛(wèi)生習(xí)慣

不吃不。凈食物。

體育 1、在一定范圍內(nèi)四散地追逐跑2、快跑距離為lo_20米。3、在高活動(dòng) 29—32厘米、寬15—20厘米的平衡木上走4.“練習(xí)肩上揮臂投物(投紙標(biāo)、小皮球、重二三市兩的小沙包)5、學(xué)會(huì)聽口令，立正，稍息，看齊，原地踏步，齊步走，跑步走。

思想 1、日常生活中養(yǎng)成講禮貌的習(xí)慣，學(xué)習(xí)說請(qǐng)、對(duì)不起，不客氣等，會(huì)問 品德 語

言 常 1、認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)的自然風(fēng)景，著名建筑，名勝古跡2、知道四季的名稱，認(rèn)識(shí)其明顯特征及成人的勞動(dòng)與兒童的活動(dòng)。3、種植幾種容易栽培的植物，涕)。2、不亂扔果皮、紙屑、不隨地吐痰，擦鼻涕和大小便。3、知道保護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生常識(shí)學(xué)習(xí)刷牙4知道保護(hù)跟睛的一般衛(wèi)生常識(shí)，知道候道別。2、不拿別人的東西、拾到東西交給成人，做錯(cuò)了事能承認(rèn)，并愿意改正。3、愛家鄉(xiāng)，愛勞動(dòng)人民。學(xué)習(xí)他們的優(yōu)良品質(zhì)

1、能注意聽別人講話，大膽、清楚的回答問題和表達(dá)自己的思想。2.學(xué)習(xí)用完整的語句連貫的講述圖片的內(nèi)容。3.理解故事，詩歌的內(nèi)容，記住作品的主要情節(jié)，會(huì)朗誦8至10首詩歌，復(fù)述三四個(gè)簡(jiǎn)短的故事。

識(shí) 計(jì) 算 觀察它們的生長(zhǎng)變化、知道植物生長(zhǎng)不可缺少土壤，陽光，空氣和水。

1、教會(huì)幼兒不受實(shí)物的大小和排列形式以及其它特征的影響，正確認(rèn)識(shí)10以內(nèi)的數(shù)量2、認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形、橢圓形，根據(jù)形體的明顯特征進(jìn)行分類3、認(rèn)識(shí)粗細(xì)，厚薄、高矮。

音

樂 1.根據(jù)歌曲內(nèi)容的要求，學(xué)習(xí)唱不同性質(zhì)的歌曲(輕快活潑地、雄壯有力)。2、學(xué)會(huì)做音樂游戲、學(xué)習(xí)模仿動(dòng)作如蝴蝶飛、摘果子等。3、學(xué)習(xí)欣賞六至八首不同性質(zhì)的歌曲、培養(yǎng)幼兒安靜聽音樂的習(xí)慣和興趣。培養(yǎng)幼

繪

畫 1，學(xué)習(xí)在面上簡(jiǎn)單的布局，畫一些輔助物，表現(xiàn)簡(jiǎn)單的情節(jié)：2.學(xué)會(huì)在長(zhǎng)方形、正方形紙上片用點(diǎn)、線、小圓圈、花朵、葉子等花紋畫出簡(jiǎn)單的圖案，色彩鮮明。3.把現(xiàn)在的圖形或自然材料按順序粘貼在適當(dāng)?shù)奈恢蒙稀！?/p>

健康

狀況 身長(zhǎng)＿＿＿公分 體重＿＿＿＿市斤

預(yù)防接種＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

老師意

見

家長(zhǎng)

意見

大班 第一學(xué)期 完成各科教育大綱方面

生活 1、學(xué)會(huì)正確地洗手、洗臉，養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣2、進(jìn)餐時(shí)不發(fā)聲音，衛(wèi)生習(xí)慣

體育 l、聽信號(hào)變換方向，一對(duì)一對(duì)整齊地走。2、快跑距離20—30米。3、活動(dòng) 跑走交替距離不少于40厘米。4、雙腳立定跳遺距離不少于40厘米。5、助跑跨跳過30—40厘米。6、練習(xí)跳繩或跳橡皮筋。

思想 1.互相謙讓，自己有進(jìn)步不驕傲，愿意學(xué)習(xí)小朋友的優(yōu)點(diǎn)，能為同伴的 品德

5.對(duì)人有禮貌，態(tài)度和藹。會(huì)給客人，長(zhǎng)輩讓坐。

語

不亂扔殘?jiān)?，飯后收拾干凈?、安靜就寢，迅速有次序地穿、脫衣服和鞋襪分清左右，會(huì)系鞋帶，整理床鋪。

進(jìn)步而高興。2.遵守集體規(guī)則和公共秩序3.會(huì)整理玩具和圖書，學(xué)習(xí)修補(bǔ)圖書。4.能認(rèn)真地、有始有終地做自己能做的事和為同伴集體服務(wù)。1、在日常生活中堅(jiān)持說普通話，注意發(fā)音和音調(diào)的正確。2、繼續(xù)豐富詞匯，掌握更多的詞，學(xué)會(huì)用描述不同程度形容詞(如大的，比較大，最

言 常

識(shí) 大的)3、比較完整地，連貫地講述圖片的內(nèi)容。說話態(tài)度自然大方。逐步克服口話中某些突出的語病

1、認(rèn)識(shí)三、四種材料制成的日用品，知道這些材料的名稱，特征和用途進(jìn)行分類。2、知道。三八”國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)是奶奶、媽媽阿姨的節(jié)日。3、知道祖國的首都北京一一北京。北京有**4、認(rèn)識(shí)幾種海、陸、空交通工具，比較其異同并進(jìn)行分類

計(jì) 算 1.學(xué)習(xí)10以內(nèi)各數(shù)的組成，并迅速準(zhǔn)確地進(jìn)行加減運(yùn)算，認(rèn)識(shí)加好、減號(hào)、等號(hào)，能解答應(yīng)用題。2.、掌握1一10倒數(shù)的順序。學(xué)習(xí)10以內(nèi)數(shù)的鄰數(shù)，學(xué)習(xí)正確寫阿拉伯?dāng)?shù)字1—10。3、區(qū)別l0以內(nèi)的單數(shù)、雙數(shù)。

音

樂 1.根據(jù)歌曲的內(nèi)容和性質(zhì)，正確地，有表情地演唱。2、學(xué)會(huì)十至十=首歌曲(音域c1一c2，最高到d3。3、在音樂的伴奏下，模仿幼兒熟悉的成人勞動(dòng)的動(dòng)作，如采茶、騎馬。4、在音樂伴奏下，學(xué)會(huì)變換幾種隊(duì)形(圓圈擴(kuò)大或縮小橫隊(duì)，縱列)。

繪

畫 l、能根據(jù)自己生活印象和故事，詩歌韻內(nèi)容畫簡(jiǎn)單的情節(jié)畫，初步學(xué)會(huì)恰當(dāng)?shù)匕才女嫯嫛?、學(xué)習(xí)用泥土塑造人，動(dòng)物的主要特征和動(dòng)作可現(xiàn)出簡(jiǎn)單的情節(jié)3、鞏固中班折紙的技能，學(xué)習(xí)用兩張以上的紙折成簡(jiǎn)單組合玩具。

健康

狀況 身長(zhǎng)＿＿＿公分 體重＿＿＿＿市斤

預(yù)防接種＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

老師意 見 家長(zhǎng)

意見

大班 第二學(xué)期 完成各科教育大綱方面

生活 1、保持儀表整潔，咳嗽，打噴嚏所托絹捂口鼻，女孩子學(xué)習(xí)梳頭發(fā)。2、衛(wèi)生習(xí)慣

氣變化和運(yùn)動(dòng)前后及時(shí)增減衣服。飯前飯后不做劇烈活動(dòng)。

體育 1、兩臂側(cè)平舉，單腿站立5至l0秒鐘。2、在高30至60厘米寬20活動(dòng) 至15厘平衡木上變換手臂動(dòng)作(叉腰、側(cè)平舉、前平舉、上舉等)走。3、邊走邊拍球，邊跑邊拍球4、以徒手操為主，并選學(xué)～、二套輕器械操，每套動(dòng)六至八節(jié)。保持公共場(chǎng)所的衛(wèi)生，不爬，不踩桌椅，不亂涂墻壁。3、知道保護(hù)視力，不在光線強(qiáng)和光線弱的地方看書，寫字，繪畫保持正確坐姿。4、知道天

思想 1.能接受別人批評(píng)，自己有錯(cuò)了，知道改正。2、能分辯一般的是非。知 品德 語

言 1.學(xué)習(xí)常用的一些虛詞：介詞(如在、向、從等)連接詞（如因?yàn)?、所以、如果等?.有禮貌地聽別人講話和交談，能清楚地表達(dá)自己的要求和見聞。3、比較有表情地朗誦詩八至十首詩歌，復(fù)述三四個(gè)故事，學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)別人講述。4.培養(yǎng)幼兒喜愛和講述圖書，聽兒童廣播節(jié)目和講述某些內(nèi)容。

1、認(rèn)識(shí)幾種的生產(chǎn)工具和型機(jī)器，知道它們的名稱和用途。用機(jī)器生產(chǎn)又快又好。又省力2、認(rèn)識(shí)小學(xué)，初步了解小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，為入小學(xué)做準(zhǔn)備。3、認(rèn)識(shí)常見的蔬菜、水果、干果、樹木、花草和當(dāng)?shù)剞r(nóng)作物各識(shí)

二、三種，比較其異同并進(jìn)行分類 4、參加力所能及的園田勞動(dòng)。

計(jì) 算 1、從自身出發(fā)區(qū)別左右，用目測(cè)和自然量的方法比較物體的長(zhǎng)短、高矮、寬窄、輕重、近遠(yuǎn)、厚薄等。2、學(xué)習(xí)將一個(gè)實(shí)物和形體分成兩份、四份、知道原實(shí)物或形體比每一份大，每一份相比原實(shí)物或形體小。3、認(rèn)識(shí)時(shí)鐘，學(xué)會(huì)看整點(diǎn)半點(diǎn)；學(xué)習(xí)看日歷知道一星期有七天。

音

樂 1、學(xué)6—8個(gè)舞蹈，三、四個(gè)音樂游戲，會(huì)跟音樂跳舞。2、欣賞6—8首歌曲或樂器曲，能根據(jù)音樂的片斷辯認(rèn)出自己聽過的歌曲和樂器曲。3、學(xué)會(huì)用幾種打擊樂器、在音樂伴奏下齊奏輪奏 道什么是好、不好，’有集體榮譽(yù)感。3.熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛中華人民共和國，熱愛中國人民解放軍。4、尊敬和愛護(hù)國旗、國微

常

美

術(shù) 1、根據(jù)圖畫的內(nèi)容，會(huì)使用各顏色、色彩鮮明2、用紙、布、針、線或自然材料和無毒的廢舊材輯制作簡(jiǎn)單的玩具。3、欣賞幼兒可理解的繪畫、工藝、美術(shù)作品、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)自己同伴的作品。培養(yǎng)幼兒的美感、審美感。

健康

狀況 身長(zhǎng)＿＿＿公分 體重＿＿＿＿市斤

預(yù)防接種＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

老師意 見 家長(zhǎng)

意見

老師再見了

老師老師您真好，辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和跳舞，苗苗活潑叉健壯，聰明勇敢有禮貌。

今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來向您問個(gè)好。老師老師再見了!老師老師再見了!

1、成績(jī)要求情況以“優(yōu)”。良”。中”“差”，記號(hào)表示。2、本學(xué)期幼兒在園活動(dòng)——天，該幼兒缺

席

天。

下學(xué)期定于——年——月——日開學(xué)，開學(xué)前三無帶幼兒報(bào)告冊(cè)來園報(bào)到。

學(xué)費(fèi)——元

’保育費(fèi)——元

代辦費(fèi)

元

學(xué)雜費(fèi)

元 付食及點(diǎn)心費(fèi)

元。

幼兒園教學(xué)感悟范文 篇7

美術(shù)活動(dòng)時(shí)，看著他們的作品總不如我想象的那么好，我就忍不住拿過畫筆，邊說邊畫：“這里應(yīng)該這樣！”“顏色要涂勻，不能留白！”正當(dāng)我為自己改過的作品而自豪時(shí)，一個(gè)怯怯的聲音：“老師，別幫我，我能行！”在離園活動(dòng)時(shí)，家長(zhǎng)總不免要讓自己的孩子帶他們看看繪畫作業(yè)，或者在一些美術(shù)作品展覽時(shí)，他們總說：“哪幅是你畫的?。俊边@時(shí)孩子會(huì)指著自己的作品說：“這是我的，這里是老師幫我畫的?！边@些小小片段，相信不只是我有過如此的經(jīng)歷吧？也許老師們會(huì)理解為孩子已經(jīng)在我們的指導(dǎo)中明白了，領(lǐng)悟了?？杉?xì)細(xì)想來，這似乎又提醒老師，這是我的作品，這是我的想法，你為什么要破壞我的作品呢？

當(dāng)我們?yōu)楹⒆拥淖髌诽砩夏亲哉J(rèn)為精彩的一筆時(shí)，孩子就覺得，那已經(jīng)不是他獨(dú)立完成的作品，不完全屬于他了。

這種現(xiàn)象在幼兒園美術(shù)活動(dòng)中屢見不鮮，老師為了讓幼兒的作品更趨完美，總在不經(jīng)意間，從自己的審美出發(fā)，為孩子的作品添一點(diǎn)，改一點(diǎn)。目的也是讓展示的作品更好，但從幼兒的發(fā)展目標(biāo)來看，結(jié)果卻是大相徑庭。

《綱要》明確指出，在藝術(shù)活動(dòng)中，提供自由表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)幼兒用不同藝術(shù)形式大膽地表達(dá)自己的情感、理解和想象，尊重每個(gè)幼兒的想法和創(chuàng)造，肯定和接納他們獨(dú)特的審美感受和表現(xiàn)方式，分享他們創(chuàng)造的快樂。在支持、鼓勵(lì)幼兒積極參加各種藝術(shù)活動(dòng)并大膽表現(xiàn)的同時(shí)，幫助他們提高表現(xiàn)的技能和能力。所以，我們?cè)诖祟惢顒?dòng)中這些行為是不可取的，我們的這一細(xì)小的動(dòng)作，也許會(huì)改變一個(gè)孩子在藝術(shù)活動(dòng)中的表現(xiàn)和興趣。從《綱要》中可以看出，對(duì)于組織活動(dòng)的要求是為他們提供自由表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，并用鼓勵(lì)表揚(yáng)等方法來激發(fā)他們的情感和想象，還要肯定他們，接納他們自己獨(dú)特的感受和表現(xiàn)方式。這些看似簡(jiǎn)單，做起來就有一定難度，所以要求我們的老師首先要管住自己的手，多用指導(dǎo)性的語言，讓他們?cè)诶斫?、領(lǐng)會(huì)的基礎(chǔ)上去創(chuàng)造和想象。

孩子對(duì)于老師的這些行為也會(huì)有不同的反應(yīng)，有的孩子就是前面我發(fā)現(xiàn)的，他不希望接受你的幫助，膽小者怒不敢言，大膽者就會(huì)說出自己的想法。另也有孩子他希望得到老師的相助，這是他以往的經(jīng)驗(yàn)，告訴他，他不會(huì)老師會(huì)來幫忙的，這就漸漸地滋長(zhǎng)了他的依賴性，他的這種惰性抹殺了想象和創(chuàng)造的空間。對(duì)于這些孩子，老師該給予怎樣的幫助呢？我覺得應(yīng)該是更多的鼓勵(lì)，對(duì)他的細(xì)微進(jìn)步都予以肯定，讓他的自信多于自卑，讓他在成功的體驗(yàn)克服對(duì)成人的依賴。

培養(yǎng)孩子正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法是幼兒園教育的目標(biāo)，老師在美術(shù)活動(dòng)中的組織和指導(dǎo)是達(dá)到教育目標(biāo)的一條重要途徑，讓我們關(guān)注每個(gè)孩子的感受，真正把培養(yǎng)的目標(biāo)落到實(shí)處。讓每個(gè)孩子臉上都綻放自信的笑容吧！

幼兒園保健計(jì)劃系列(7篇)

為了讓您滿意我們精心設(shè)計(jì)了這篇“幼兒園保健計(jì)劃 ”請(qǐng)您欣賞，寫范文的注意地方有很多，大家都清楚嗎？我們會(huì)經(jīng)常分享范文。優(yōu)秀范文讓我們更好地理解作文的結(jié)構(gòu)和骨架，如果您想節(jié)省時(shí)間建議您收藏本頁以備查詢！

幼兒園保健計(jì)劃 篇1

我。指導(dǎo)思想

以《幼兒園工作條例》精神為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)《幼兒園保健制度》，根據(jù)幼兒實(shí)際情況制定合理的保健方案。把幼兒園的安全、衛(wèi)生、保健放在主要位置，確保每個(gè)孩子在幼兒園健康成長(zhǎng)，

二、工作目標(biāo)

本學(xué)期重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣和自我保護(hù)能力，加強(qiáng)各班日常管理，不斷提高幼兒保健質(zhì)量。

3.主要工作

（一）、衛(wèi)生保健

1、嚴(yán)格落實(shí)新生入園體檢，體檢不合格者拒絕錄取.

2.繼續(xù)做好晨檢和全天健康觀察記錄工作，認(rèn)真落實(shí)一摸、兩查、三問、四查的原則，并通知家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)精神體溫異常時(shí)及時(shí)處理。

3.做好兒童身體發(fā)育的測(cè)量和評(píng)價(jià)工作。

4.隨時(shí)隨地檢查園區(qū)環(huán)境衛(wèi)生、班級(jí)衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生情況，隨時(shí)記錄衛(wèi)生情況，與考核掛鉤，

5、定期開展醫(yī)療保健業(yè)務(wù)培訓(xùn)，全面提高醫(yī)療保健質(zhì)量。

（二）、飲食與營養(yǎng)

1.嚴(yán)格管理兒童膳食，制定每周食譜，并根據(jù)季節(jié)變化調(diào)整食物品種，每月進(jìn)行一次營養(yǎng)計(jì)算分析，每周食譜都會(huì)發(fā)布給父母。

2.注意用餐時(shí)間，不宜早或晚，做好飯前準(zhǔn)備和飯后管理。分發(fā)飯菜時(shí)要洗手，分發(fā)干菜和干點(diǎn)，不要用手接觸。

3、在用餐過程中，教師要讓孩子開心，集中注意力，慢慢咀嚼，不挑食，不吃剩菜。教師經(jīng)常向兒童宣傳食物的營養(yǎng)價(jià)值及其對(duì)成長(zhǎng)的影響。發(fā)展效益。

（三）衛(wèi)生習(xí)慣

1.睡眠習(xí)慣

充足的睡眠對(duì)孩子的身高發(fā)育有重要作用，教師要做好睡前工作教育、老師和看護(hù)人為孩子創(chuàng)造良好的心理環(huán)境，讓孩子快樂入睡。

2. 洗滌習(xí)慣

培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的洗滌習(xí)慣。飯前便后洗手。

3. ?學(xué)會(huì)整理

在孩子們的活動(dòng)室里，要養(yǎng)成把東西放在那里，整理得井井有條的好習(xí)慣。大一點(diǎn)的孩子需要學(xué)會(huì)自己鋪床。

4.結(jié)合班級(jí)的衛(wèi)生習(xí)慣和行為規(guī)范，在日常生活中多培養(yǎng)和實(shí)踐。

（四）消毒隔離

1、實(shí)行一人一杯一巾專用制度。

2、消毒柜、紫外線燈的定期消毒記錄。

3. 定期對(duì)兒童的床上用品、書籍和玩具進(jìn)行消毒。

4.做好疾病預(yù)防工作，早上檢查海關(guān)，及時(shí)消毒隔離傳染病，及時(shí)通知家長(zhǎng)送醫(yī)院治療。

三月

1.制定健康計(jì)劃

2.衛(wèi)生知識(shí)展示板

3.各種物品的清潔消毒

4. 護(hù)士知識(shí)培訓(xùn)

4月

1. 工作人員體檢

2. 所有兒童的身高體重測(cè)量幼兒園

3. 護(hù)士知識(shí)培訓(xùn)

5月

1. 護(hù)士知識(shí)培訓(xùn)

2. 衛(wèi)生狀況抽查各班

4.健康知識(shí)展板

六月

1.護(hù)理知識(shí)培訓(xùn)

2.春季防病教育

7月

1.兒童視力及身高體重測(cè)量

2.健康知識(shí)展板

3.打掃全園

4.向家長(zhǎng)宣傳安全教育

8月

1.做好整理工作各種保健品

3.清潔整個(gè)花園

幼兒園保健計(jì)劃 篇2

一．情況分析：

根據(jù)規(guī)程精神與計(jì)劃要求，上學(xué)期保健工作在落實(shí)各項(xiàng)制度、加強(qiáng)規(guī)范操作等方面完成得很好，由于我初上任盡自己所能做好這項(xiàng)工作，保健工作計(jì)劃。

二．目標(biāo)：

無害的生活環(huán)境，降低常見病發(fā)病率，控制傳染病發(fā)生，杜絕中毒事故。

2) 落實(shí)各項(xiàng)保健制度，加強(qiáng)防范措施，規(guī)范操作力度。做到以質(zhì)求益。

的普查、篩選、矯治。

三．措施：

保育員各部門工作的指導(dǎo)。加強(qiáng)例會(huì)制度，組織學(xué)習(xí)，落實(shí)好工作職責(zé)。定時(shí)檢查、監(jiān)督，為幼兒創(chuàng)設(shè)衛(wèi)生整潔無害的生活環(huán)境。

營養(yǎng)員的預(yù)防性工作業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。

3)樹立幼兒為本思想，抓好各個(gè)環(huán)節(jié)的保育，將工作重點(diǎn)落實(shí)在“防”字上。

篩選、矯治、復(fù)查工作。繼續(xù)作好對(duì)體弱兒個(gè)案跟蹤，密切觀察幼兒進(jìn)餐情況。與班級(jí)老師密切聯(lián)系，觀察其戶外活動(dòng)情況，并經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，及時(shí)了解幼兒在家飲食情況及膳食安排，本學(xué)期爭(zhēng)取在原有基礎(chǔ)上有所提高。

5)幼兒膳食管理將繼續(xù)作為本學(xué)期重點(diǎn)來抓，根據(jù)園務(wù)計(jì)劃要求，每天進(jìn)行就餐觀察，及時(shí)掌握信息反饋，平時(shí)加強(qiáng)與家長(zhǎng)及老師的溝通，了解其對(duì)幼兒飯菜質(zhì)量要求。本學(xué)期將進(jìn)行一次營養(yǎng)員操作菜肴展示。力求在“新”字上下工夫，與營養(yǎng)員一起探索新品種供應(yīng)，做到既要品種多樣，又要符合營養(yǎng)，更讓幼兒喜歡。

多發(fā)病的'預(yù)防工作，加強(qiáng)安全防范宣傳、檢查，做好家園共育，根據(jù)園務(wù)計(jì)劃工作要求，加強(qiáng)對(duì)托班保育工作檢查，減少小年齡幼兒的發(fā)病。

教工的年度體檢100%完成，幼教之友《保健工作計(jì)劃》。

8)規(guī)范保健工作資料的整理。

四．具體安排：

制定計(jì)劃

九月：

開學(xué)工作

2. 新生貧血矯治復(fù)查

5. 9.20愛牙日口腔衛(wèi)生宣傳

十月：

6. 大班視力篩查，矯治

評(píng)比

8. 營養(yǎng)員食品衛(wèi)生法須知，考試

9. 體弱兒檢測(cè)小結(jié)

10. 宣傳：幼兒飲食習(xí)慣培養(yǎng)/防病小常識(shí)

矯治

中、大班測(cè)身高體重，評(píng)析

3. 托班年度體檢，評(píng)析

4. 宣傳：呼吸道疾病的預(yù)防，保護(hù)視力

十二月：

1.小班視力篩查

2. 保暖工作

3.預(yù)防接種工作

4. 宣傳：體鍛

幼兒園保健計(jì)劃 篇3

黃花塘鎮(zhèn)中心小學(xué)保健活動(dòng)計(jì)劃

2010-2011學(xué)年第二學(xué)期

以《幼兒園工作規(guī)程》精神為指導(dǎo)，認(rèn)真執(zhí)行《托兒所、幼兒園保健制度》結(jié)合幼兒園實(shí)際情況，制定合理保健計(jì)劃，把幼兒園安全衛(wèi)生，保健工作放在主要位置，確保每個(gè)孩子在幼兒園健康、快樂成長(zhǎng)。為加強(qiáng)幼兒園保健工作管理，保障幼兒身心健康，制訂了幼兒園保健工作計(jì)劃

一、工作目標(biāo)：

1.加強(qiáng)安全教育，定期安全檢查，確保幼兒在園人身安全，杜絕重大責(zé)任事故的發(fā)生，一般外傷發(fā)（傷）生率每學(xué)期控制在2%以下。

2.預(yù)防為主、科學(xué)育兒，提供充足的營養(yǎng)素，控制傳染病，降低常見病的發(fā)病率，堅(jiān)持體格鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣和獨(dú)立生活能力，促進(jìn)幼兒身心及機(jī)能協(xié)調(diào)發(fā)展。

三。兒童月出勤率95%以上，常見病、多發(fā)病、傳染病發(fā)病率分別控制在5%、15%和3%。

4制訂科學(xué)合理的兒童食譜，控制食品質(zhì)量；聽取工作人員和家長(zhǎng)的意見，保證園區(qū)師生的飲用水和伙食質(zhì)量，協(xié)助進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生檢查。

5主動(dòng)與家長(zhǎng)合作，向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育兒知識(shí)。

6，加強(qiáng)物流人員的專業(yè)培訓(xùn)，提高物流服務(wù)質(zhì)量。

二、工作具體內(nèi)容：

(一) 安全保護(hù)工作:

1.努力做好安全保護(hù)工作，嚴(yán)格執(zhí)行園門開關(guān)制度和幼兒接送制度，防止意外事故的發(fā)生，開設(shè)安全知識(shí)專題講座，針對(duì)一些常見問題向幼兒介紹自我保護(hù)的方法，提高幼兒自我保護(hù)能力。

2.發(fā)生小傷小病及時(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)單處理：如清洗傷口，涂上藥水等，情況嚴(yán)重的進(jìn)行簡(jiǎn)單處理后及時(shí)送至醫(yī)院**，有外傷事故實(shí)事求是做好記錄。

三。保健室藥品標(biāo)簽要清晰，消毒藥品要妥善保管，防止誤用。

4.密切與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生組織聯(lián)系，及時(shí)做好計(jì)劃免疫和常見病防治工作，在疾病高發(fā)期要做好加強(qiáng)消毒（醋醺、服板藍(lán)根等）

5妥善管理醫(yī)療設(shè)備和日常藥品。

6及時(shí)發(fā)現(xiàn)園區(qū)內(nèi)不安全因素，并向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

(二) 保健工作：

1.測(cè)量身高、體重期初期末各一次，每學(xué)期末測(cè)視力，并進(jìn)行正確分析、評(píng)價(jià)，掌握全園幼兒生長(zhǎng)發(fā)育動(dòng)態(tài)及健康狀況，對(duì)體弱多病的幼兒采取有效措施，使其逐步達(dá)到正常標(biāo)準(zhǔn)。

2.協(xié)助婦保所做好體檢工作。

3.做好體弱兒管理工作。控制肥胖，改善營養(yǎng)不良和貧血。

4.做好口腔保健工作?？刂讫x齒的發(fā)病率。

(三) 衛(wèi)生消毒和健康檢查：

1.嚴(yán)格把好晨檢關(guān)，做到“一摸二看三問檢查”，摸摸有無發(fā)燒，看看精神狀態(tài)，面色、**有無皮疹，可疑者及時(shí)隔離；詢問飲食、睡眠、排便情況，檢查是否有不安全事項(xiàng)，并及時(shí)處理。

2.建立健全室內(nèi)外環(huán)境清潔制度，每天一小掃，每周一大掃，定期檢查和不定期檢抽查相結(jié)合，檢查結(jié)果及時(shí)公布。

三。飯前飯后用肥皂和水洗手，培養(yǎng)孩子良好的健康習(xí)慣。

4做好日常消毒工作，茶杯、毛巾、餐具要按常規(guī)及時(shí)清洗消毒，在季節(jié)交替和流行期加強(qiáng)消毒。

5注重兒童五官保健，培養(yǎng)兒童良好的眼睛習(xí)慣和良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。

6每周一次做好**專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。要加強(qiáng)三名委員的規(guī)范運(yùn)作，定期考核，實(shí)行合理的獎(jiǎng)懲制度。豐富保研活動(dòng)的的內(nèi)容。

(四) 營養(yǎng)膳食:

1每周制作適合兒童年齡段的零食，搭配合理，形式多樣，保證按需**。

2每月計(jì)算一次營養(yǎng)，并及時(shí)改善。

3.幼兒園炊事員有一定烹飪技術(shù)及衛(wèi)生營養(yǎng)知識(shí)，能為幼兒烹飪出色、香、味美的食品，并注意保存營養(yǎng)素。

(五) 資料管理：

1.完善各種保健臺(tái)帳，資料齊全正確，注意平時(shí)的積累，及時(shí)填寫，在晨檢時(shí)發(fā)現(xiàn)病兒與班上老師配合，注意觀察，及時(shí)給予按劑量服藥，測(cè)量體溫等。

2.數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)及時(shí)，該公布的及時(shí)公布，發(fā)現(xiàn)存在問題及時(shí)上報(bào)或和班上老師商量。

三。特別注意體格檢查中發(fā)現(xiàn)的體弱兒、肥胖兒、齲齒等兒童，并及時(shí)記錄觀察情況。做好個(gè)案記錄。

4.做好各項(xiàng)資料的登記記錄。

幼兒園保健計(jì)劃 篇4

新的學(xué)期開學(xué)了，隨著天氣的變化，人類機(jī)體也在發(fā)生著微妙的變化，但對(duì)于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來說，一些細(xì)菌、病毒便會(huì)趁虛而入，幼兒園本著“預(yù)防為主”的方針，根據(jù)本學(xué)期氣候及幼兒身心發(fā)育特點(diǎn)，特?cái)M定以下學(xué)期計(jì)劃。

一、把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān)

對(duì)于新入園幼兒，每個(gè)幼兒必須持有體檢表及預(yù)防接種卡，并且體檢合格后才準(zhǔn)入園。本學(xué)期中要完成市領(lǐng)期十月份的檢查工作，以及11月份的在園幼兒的“齲齒”檢查工作

二、做好衛(wèi)生保健工作

1、認(rèn)真做好晨檢，做到“一摸二看三問四查”。深入各班巡視，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，加強(qiáng)對(duì)體弱兒的管理及患病兒童的全日觀察工作并且有次序地做好記錄。

2、定期消毒醫(yī)療器械和晨檢卡。

3、完善各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度，配合園主任做好保育管理。明確各自的職責(zé)，調(diào)動(dòng)保育員“服務(wù)育人”的積極性。

4、做好兒童的體格發(fā)育測(cè)量及評(píng)價(jià)工作。

5、定期檢查園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生及安全工作，發(fā)現(xiàn)事故隱患，及時(shí)采取措施，避免發(fā)生。

6、配合防疫部門進(jìn)行幼兒的預(yù)防接種工作。

7、努力做好幼兒衛(wèi)生保健軟件的全方位的輸入工作，虛心請(qǐng)教，積極向有經(jīng)驗(yàn)的姐妹園學(xué)習(xí)，勇于革新，力爭(zhēng)使我們的軟件達(dá)到衛(wèi)生保健合格園。

三、做好兒童營養(yǎng)保健工作

1、管理好兒童膳食，每周制訂帶量食譜,食物品種多樣,注意營養(yǎng)成分的搭配,保證按量供給.每月一次營養(yǎng)計(jì)算并分析,要求炊事人員做好飲食衛(wèi)生及餐具消毒。

2、制定合理的進(jìn)餐時(shí)間與次數(shù),幼兒進(jìn)餐提倡定時(shí)定點(diǎn)定量,各餐合理熱能,供給分配,以保證幼兒生長(zhǎng)發(fā)育需要。

3、隨時(shí)為幼兒提供飲水機(jī)會(huì),水溫符合要求。

干點(diǎn)不直接用手接觸。

香、味具全。

四、做好幼兒衛(wèi)生習(xí)慣、消毒工作

1、為幼兒準(zhǔn)備清潔衛(wèi)生，安全符合幼兒特點(diǎn)的盥洗室和入廁設(shè)備，進(jìn)食和入廁后必須用肥皂洗手。特別是小班幼兒，教師要及時(shí)教會(huì)幼兒洗手的方法，以便養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

2、將幼兒每天所需餐巾擺放在固定的地方，方便幼兒取用，并及時(shí)做好消毒工作。

3、各班加強(qiáng)餐前擦桌子的消毒工作，正確使用消毒液。

4、培養(yǎng)幼兒洗完手后要做雙手合起來的動(dòng)作，保持雙手干凈的好習(xí)慣，加強(qiáng)午餐習(xí)慣培養(yǎng)，教育幼兒不能挑食，確保營養(yǎng)的合理吸收。

安靜，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)吃完。

6、飯后組織幼兒散步，遵守幼兒午睡作息時(shí)間。

7、掌握好幼兒看電視的時(shí)間，組織幼兒看電視注意坐姿與距離。

五、做好消毒、隔離工作

一巾專用制度，各班做好標(biāo)記。

紫外線燈專人負(fù)責(zé)，定時(shí)消毒及時(shí)記錄。

圖書、被褥等。

二看、三問、四查，對(duì)有患病的`幼兒協(xié)助當(dāng)班老師全面細(xì)心的觀察，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

流感等流行病的蔓延，對(duì)有病患兒所在班級(jí)的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。

枕套(每月清洗一次)，晾曬(每周一次)。

六、做好安全保護(hù)工作

骨折、燙傷、走失等事故的發(fā)生，確保幼兒的身體健康和生命安全。

2、當(dāng)班和接送幼兒的老師要仔細(xì)觀察，對(duì)可疑者來園接幼兒要仔細(xì)詢問并登記。

午睡、衛(wèi)生安全工作檢查。

期末組織各班測(cè)幼兒身高、體重，中大班測(cè)視力，并做好記載與評(píng)價(jià)。

幼兒園保健計(jì)劃 篇5

一、指導(dǎo)思想。

以《幼兒園工作規(guī)程》和衛(wèi)生部、國家教委頒布的《幼兒園、托兒所衛(wèi)生保健管理辦法》為工作依據(jù)，對(duì)照xx市托幼機(jī)構(gòu)保健標(biāo)準(zhǔn)條例，特制定本學(xué)期的保育保健工作計(jì)劃，做到更新保育觀念，規(guī)范保健工作管理，提高保健質(zhì)量，為幼兒的身心健康發(fā)展提供保障。

二、工作目標(biāo)：

1、不斷探索幼兒園的保育新路子，健全我園的衛(wèi)生保健制度。

2、加強(qiáng)保教人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高保健質(zhì)量。

3、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)保健工作法規(guī)，杜絕食物中毒。

體重、血色素達(dá)標(biāo)率為98％以上。

5、嚴(yán)格控制各種傳染病的發(fā)生，并做好預(yù)防工作。

三、工作要點(diǎn)：

1、新生入園工作。

把好新生體檢關(guān)，做到入園幼兒健康合格率為100％，做好幼兒園教職工體檢工作，做好預(yù)防接種登記工作。

2、幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。

各班培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣（飯后漱口擦嘴、飯前便后洗手、勤剪指甲勤洗澡等），要求每月一次換座位。

3、幼兒體格檢查工作。

繼續(xù)加強(qiáng)晨間檢查和全日觀察，努力做到一摸、二看、三問、四查，對(duì)患病幼兒做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)處理。觀察幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育、健康情況，結(jié)合晨檢，找出不利于幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的因素，及時(shí)加以干預(yù)，同時(shí)對(duì)體格檢查中發(fā)現(xiàn)的疾病采取相應(yīng)措施，做好幼兒體格評(píng)價(jià)工作。

4、膳食工作。

重視幼兒的營養(yǎng)。制定食譜做到膳食平衡，力求滿足幼兒各種營養(yǎng)素的需要，選擇好食品的種類，爭(zhēng)取做到三種營養(yǎng)素所得熱量能達(dá)到占總熱量12-15%，20-30%，50-60%，并且做好每月一次的營養(yǎng)計(jì)算，能根據(jù)上一月的營養(yǎng)分析，及時(shí)調(diào)整下一月的食譜，使幼兒得到全面吸收。

5、家長(zhǎng)工作。

為了讓家長(zhǎng)對(duì)幼兒的膳食情況有進(jìn)一步的了解，本學(xué)期繼續(xù)成立膳食委員會(huì)，以便對(duì)我們的工作提出一些寶貴意見，讓我們更好地為幼兒服務(wù)，并在保健專欄中每周公布該周食譜。定期召開家長(zhǎng)座談會(huì)，歡迎家長(zhǎng)對(duì)我園的保健工作提出寶貴意見和建議。

6、衛(wèi)生消毒工作。

做好經(jīng)常性的衛(wèi)生消毒。督促保育員做好室內(nèi)外環(huán)境消毒清掃工作，堅(jiān)持分班包干，定期檢查，做到經(jīng)常保持室內(nèi)外空氣流通，陽光充足。對(duì)幼兒所用物品按照常規(guī)做好消毒工作并保持清潔，以防污染。

7、保健臺(tái)帳。

做好每月的數(shù)據(jù)評(píng)估工作，對(duì)每月幼兒出勤率、常見病發(fā)生率、傳染病發(fā)生率以及幼兒膳食中各種營養(yǎng)成分的占有率公布在保健室的十率表上，以備掌握和比較。

8、保教人員培訓(xùn)工作。

為提高保育員的業(yè)務(wù)水平，更好地掌握消毒程序，規(guī)范衛(wèi)生操作，每學(xué)期園內(nèi)組織一次保育員培訓(xùn)，使每一個(gè)保育員的業(yè)務(wù)水平有所完善，能更好的為幼兒服務(wù)。

9、安全工作。

繼續(xù)執(zhí)行接送卡制度，做好乘校車幼兒的接送工作。定期檢查幼兒園玩具設(shè)施，及時(shí)消除隱患，確保幼兒游戲安全。

四、月份工作安排。

九月份：

1、開學(xué)準(zhǔn)備工作。

（寢室的空氣、地面消毒。

（整潔環(huán)境。

（毛巾、餐具消毒。

入園合格率100%。

3、制訂衛(wèi)生保健工作計(jì)劃

4、購買好幼兒保健用品進(jìn)行發(fā)放。

5、做好新生入園體檢工作和預(yù)防接種卡登記工作。

6、召開新生家長(zhǎng)會(huì)。

十月份：

1、做好秋季流行病預(yù)防工作，辦好衛(wèi)生宣傳欄。

2、保育員培訓(xùn)。

3、針對(duì)體檢情況加強(qiáng)對(duì)缺點(diǎn)兒的矯治。

。

5、做好日常各類保健工作。

十一月份：

膳委會(huì)會(huì)議。

競(jìng)賽。

。

4、做好日常各類保健工作。

十二月份：

。

2、幼兒保教活動(dòng)：參觀廚房。

3、做好日常各類保健工作。

一月份：

1、班級(jí)衛(wèi)生評(píng)優(yōu)活動(dòng)。

2、寫好學(xué)期保健工作總結(jié)。

體重、視力等期末測(cè)試。

4、做好放假前的安全教育。

幼兒園保健計(jì)劃 篇6

后勤工作雖然繁瑣細(xì)碎，只要我們努力熱情，以高度責(zé)任心和事業(yè)心主動(dòng)開展工作，難事都會(huì)迎刃而解。后勤工作是做好幼兒園管理工作和教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)。新學(xué)期開始了，孩子們帶著一份欣喜和可愛的笑臉來到園中，我們后勤人員也為此展開了新的工作計(jì)劃，為給幼兒一個(gè)更加輕松的環(huán)境，我們還將全力配合園內(nèi)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的工作。盡自己所能把幼兒教育好，讓幼兒有一個(gè)健康快樂的成長(zhǎng)環(huán)境是我們的宗旨。

一、指導(dǎo)思想：

以《幼兒園工作規(guī)程》和新《綱要》為指導(dǎo)，努力增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，端正服務(wù)態(tài)度，厲行節(jié)約，為教育教學(xué)工作服務(wù)，為全體師生服務(wù)，及時(shí)做好各項(xiàng)服務(wù)和臨時(shí)性的任務(wù)，為幼兒園的正常運(yùn)行提供強(qiáng)有力的后勤保障。

二、工作目標(biāo)：

加強(qiáng)常規(guī)管理，注重工作實(shí)效，努力做到：加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高服務(wù)意識(shí)；加強(qiáng)管理，提高服務(wù)水平；加強(qiáng)考核，提高服務(wù)效率。圍繞幼兒園工作為中心，不斷美化和優(yōu)化環(huán)境，使后勤服務(wù)工作力求做到有預(yù)見性、有高效性，以確保各項(xiàng)工作順利開展。

三、具體工作目標(biāo)及措施

1及時(shí)做好教育教學(xué)用品和辦公用品的采購工作。

2全面檢查幼兒園大、中、小型玩具、消防設(shè)施等，消除不安全因素，對(duì)不好的設(shè)施進(jìn)行及時(shí)的維修、更換，保證教學(xué)工作正常有序地開展。

3做好幼兒園的衛(wèi)生保健工作，對(duì)幼兒的玩具、被子和寢室經(jīng)常消毒，并做到消毒有記錄。各班教師要配合保健老師做好工作。

4嚴(yán)把食品的進(jìn)貨關(guān)，嚴(yán)格杜絕“三無”食品進(jìn)入幼兒園。對(duì)每天配送的菜進(jìn)行嚴(yán)格驗(yàn)貨，發(fā)現(xiàn)腐爛、變質(zhì)的的食品進(jìn)入幼兒園，及時(shí)退回，保證每天新鮮的蔬菜進(jìn)入幼兒園。

5經(jīng)常深入食堂檢查工作，要求嚴(yán)格執(zhí)行食堂工作制度和衛(wèi)生制度，全心全意為師生服務(wù)。

6每天為幼兒提供可口的熱菜熱飯，做到營養(yǎng)搭配均衡，價(jià)廉物美，讓幼兒吃飽、吃好，使家長(zhǎng)放心。

7做好開水的供應(yīng)工作，充分利用各班的茶水桶，讓幼兒隨時(shí)喝水，保證幼兒每天的飲水。

8搞好食堂的衛(wèi)生工作，生熟分開，杜絕一切不安全、不衛(wèi)生因素，培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。

9虛心提取家長(zhǎng)與教師的建議，及時(shí)改正不足。

10完善幼兒園財(cái)產(chǎn)管理程序，保管責(zé)任到人。對(duì)各班公物每學(xué)期初進(jìn)行整理、收集并登記，期末進(jìn)行校對(duì)，提高物品的使用年限。

11加強(qiáng)幼兒園的衛(wèi)生環(huán)境管理。整個(gè)園內(nèi)外分工到人，各活動(dòng)室由班主任教師負(fù)責(zé)，做到一日一小掃，一周一大掃，保證整潔干凈，窗明幾凈，室內(nèi)外無紙屑、無痰跡、無雜物，各種用具擺放整齊，保潔區(qū)無雜草。

四、月工作安排

九月份：

1做好幼兒園設(shè)施的檢查以及開學(xué)所需物品的采購工作。學(xué)習(xí)用品、生活用品分發(fā)到各班級(jí)。

2與供貨商簽定安全合同，保證食品的`質(zhì)量。

3保育員進(jìn)行分工，落實(shí)責(zé)任制。

4召開后勤例會(huì)，組織學(xué)習(xí)。

5各班財(cái)產(chǎn)進(jìn)行登記。

6進(jìn)行一次全園安全衛(wèi)生大檢查。

十月份：

1做好節(jié)日期間的各項(xiàng)安全工作，確保節(jié)日安全。

2召開后勤例會(huì)，組織保育員學(xué)習(xí)。

3加強(qiáng)傳染病預(yù)防性消毒工作的檢查、督促和指導(dǎo)。

4食堂人員、保育員進(jìn)行知識(shí)競(jìng)賽。

5進(jìn)行一次全園安全衛(wèi)生大檢查。

十一月份：

1檢查保育員工作流程，確保保育工作質(zhì)量。

2加強(qiáng)食堂管理，確保幼兒飲食的衛(wèi)生和營養(yǎng)。

3各班每月發(fā)放兩次被子、枕頭，請(qǐng)家長(zhǎng)帶回清洗并暴曬。

4召開后勤例會(huì)，組織保育員學(xué)習(xí)。

5進(jìn)行一次全園安全衛(wèi)生大檢查。十二月份：

1做好幼兒防寒保暖工作。

2慶元旦活動(dòng)。

3食堂人員、保育員進(jìn)行業(yè)務(wù)技能競(jìng)賽。一月份：

1各班財(cái)產(chǎn)進(jìn)行清點(diǎn)、校對(duì)。

2撰寫工作總結(jié)。

3做好假期的各項(xiàng)安全工作。

幼兒園保健計(jì)劃 篇7

一、健立健全制度，加強(qiáng)管理機(jī)制

1、進(jìn)一步加強(qiáng)安全制度建設(shè)，建立健全安全工作的管理機(jī)制，進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé)，完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò)，有目的的制訂和修改安全工作管理制度，層層落實(shí)“一崗雙責(zé)”安全工作責(zé)任。

設(shè)施等方面的安全進(jìn)行檢查維修，對(duì)幼兒、教師的飲食衛(wèi)生進(jìn)行監(jiān)督，以及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患，防患于未燃。

責(zé)任到人，形成齊抓共管的良好局面，為全園師生營造一個(gè)安全、安靜、和諧、健康的成長(zhǎng)環(huán)境。

各人員要認(rèn)真仔細(xì)地檢查并做好臺(tái)賬記錄，發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)報(bào)告、整改，排除不安全隱患，防止事故發(fā)生，確保幼兒園師生人身安全和公共財(cái)產(chǎn)不受侵害。加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，提高各崗位工作人員的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力，進(jìn)一步明確各自的職責(zé)。同時(shí)把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi)，將安全工作作為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一。

耐心呵護(hù)每一個(gè)孩子，不要讓幼兒因此而受到各種傷害。每天要關(guān)注本班幼兒的出勤情況，及時(shí)了解情況，關(guān)注幼兒的身體健康情況，對(duì)于帶病入園的幼兒需特別注意其飲食和用藥，發(fā)現(xiàn)幼兒身體有異，及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)帶回孩子到醫(yī)院就診。

定崗、定責(zé)并保持耳聰、腳勤、手快，若發(fā)現(xiàn)不安全事故，應(yīng)及時(shí)做好處理，并及時(shí)上報(bào)、及時(shí)與幼兒家長(zhǎng)取得聯(lián)系。值班老師在完成自己的工作職責(zé)時(shí)要認(rèn)真做好交接班工作，堅(jiān)決杜絕無人值班的空暇。其余老師要時(shí)刻關(guān)注身邊的每一位幼兒，關(guān)注身邊的每一件事，不分你我，共同為園內(nèi)的安全工作負(fù)責(zé)。

離園開門時(shí)要堅(jiān)守崗位，把好門關(guān)，嚴(yán)禁幼兒獨(dú)自出門回家，絕不漏放一個(gè)孩子。

二、加強(qiáng)安全宣傳教育，開展安全教育活動(dòng)，提高全體師生安全意識(shí)

幼兒中牢固樹立安全意識(shí)，及時(shí)消除多種安全隱患，防止意外事故的發(fā)生。我們要求各班制定全面、詳細(xì)的'安全教育計(jì)劃。在三月份“安全教育月”中，各班開展“安全在心中”主題教育活動(dòng)，強(qiáng)化班級(jí)教師的安全意識(shí)，學(xué)習(xí)防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識(shí)及自救方法。四月份，在幼兒中開展交通安全知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。2.創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境，結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)，對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動(dòng)，使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能，提高幼兒的保護(hù)能力。

119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。

4.積累有關(guān)安全教育的資料，提高安全教育的科學(xué)性。

三、創(chuàng)設(shè)平安校園，促進(jìn)健康成長(zhǎng)

1.定期維護(hù)園舍設(shè)施，為幼兒園實(shí)施安全管理提供保障。分管領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真做好安全臺(tái)賬記錄。

身心健康的炊事員、教師、保育員。

消毒，每周為幼兒曬被褥等。保健員督查保育員認(rèn)真做好衛(wèi)生安全消毒累計(jì)時(shí)間與記錄。

4.嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具，嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具，注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。

5.加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全的管理，嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生?；锕軉T做到日有檢查，周有小結(jié)，月按時(shí)匯報(bào)。

6.加強(qiáng)衛(wèi)生保健安全管理，要求幼兒每天晨檢率達(dá)100%。保健員認(rèn)真做好每日缺勤幼兒的篩查與報(bào)告。

準(zhǔn)確，嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。認(rèn)真做好幼兒用藥家長(zhǎng)簽字記錄。

四、具體工作安排

二月份：

1、制定安全教育工作計(jì)劃

2、建立和完善幼兒園安全事故信息報(bào)告制度

三月份：

1、做好“兩會(huì)”期間幼兒園安全工作

防水、防火、防傳染病等安全常識(shí)及自救方法。

3、對(duì)全園各項(xiàng)設(shè)施進(jìn)行全面的安全大檢查，有安全隱患要及時(shí)排除。

行政、教師)制度，要求有關(guān)人員必須認(rèn)真填寫、記錄。(外來人員記錄)。

四月份：

家長(zhǎng)的安全意識(shí)。

分管領(lǐng)導(dǎo)要做到勤看、勤檢查，并做好記錄。

五月份：

1、園舍安全檢查，及時(shí)消除隱患。

2、幼兒保健知識(shí)宣傳教育做好戶外安全教育。

六月份：

1.做好戶外安全教育。

對(duì)幼兒園重點(diǎn)部位進(jìn)行全面細(xì)致的檢查。

辭職報(bào)告幼兒園系列(7篇)

通常來講，有付出就會(huì)有收獲，平常學(xué)習(xí)工作中。很多時(shí)候我們都需要去寫一份報(bào)告，將結(jié)果整理成報(bào)告對(duì)我們來說更便于閱讀和理解，撰寫報(bào)告時(shí)我們可以從哪些角度著手？我們聽了一場(chǎng)關(guān)于“辭職報(bào)告幼兒園”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面！

辭職報(bào)告幼兒園 篇1

敬重的園長(zhǎng)：

您好!

首先，特殊感謝您這兩年來對(duì)我的信任和關(guān)照。

這段時(shí)間我想了很多，這兩年來感謝您給我到xx幼兒園工作的機(jī)會(huì)。

在這里我懂得了做人的道理和義務(wù)，可能我們剛開頭還蒙蒙懂懂，信任有一天會(huì)明白。很多次的外出培訓(xùn)，在我的教育路上也增加的很多學(xué)問，這一切的一切，我都會(huì)記得是你們給的，由衷感謝! 但由于個(gè)人緣由，我無法連續(xù)履行這份工作，故需辭去現(xiàn)在的.工作，希望園長(zhǎng)批準(zhǔn)。但在合同期滿內(nèi)我照舊會(huì)做好本職工作，站好每一班崗。再次感謝全部老師對(duì)我的悉心教育。感謝園長(zhǎng)給我這次工作的寶貴閱歷。

此致

辭職人：

20xx年xx月xx日

辭職報(bào)告幼兒園 篇2

尊重的校長(zhǎng)暨校董事會(huì)：

本人自從xx年xx月xx日開端，有幸與xx學(xué)校簽約，成為教書育人步隊(duì)的一員，播種很大，也非常愛護(hù)這段美妙時(shí)間。最近，因?yàn)樽约海?.身材；2.家庭；3.個(gè)人興致；4.教養(yǎng)才能；5.發(fā)展須要；6.個(gè)人抱負(fù)；7.私家；8.其余...）起因，經(jīng)由長(zhǎng)時(shí)光的思考，不得不做出這個(gè)決議：辭去所擔(dān)負(fù)的課程教學(xué)義務(wù)，分開xx學(xué)校。盼望校長(zhǎng)以及校董事會(huì)可能同意本人的懇求。

此致

敬禮！

辭職人：

20xx年x月x日

辭職報(bào)告幼兒園 篇3

尊敬的園長(zhǎng)：

您好！

我明白作為一名教育工作者隨意辭職很容易造成不好的影響，而且在幼兒園的工作中也需要自己去努力履行相應(yīng)的職責(zé)，然而這段時(shí)間在幼兒園工作中的表現(xiàn)讓我意識(shí)到自己并不適合從事這項(xiàng)工作，因此我經(jīng)過思考以后覺得還是辭職離開并尋找更適合自己的工作比較好。

起初選擇從事幼兒教師工作可能是我思慮不周導(dǎo)致的'結(jié)果，本以為能夠輕松地完成這項(xiàng)工作卻發(fā)現(xiàn)沒有想象中那么簡(jiǎn)單，對(duì)比身邊認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師無疑是令人感到有些慚愧的，事實(shí)上我在入職以來的這段時(shí)間里與班上的孩子們相處得并不好，主要是無法忍受這種吵鬧的環(huán)境以至于無法安靜地展開工作，雖然我明白安撫好孩子們的情緒從而引導(dǎo)他們認(rèn)真上課是自己的職責(zé)所在，但越是想要管理好班級(jí)紀(jì)律便越容易讓自己的心態(tài)變得焦慮，因?yàn)檫@類問題導(dǎo)致班上的孩子們并不喜歡我這樣的老師，我明白目前的狀況若是難以得到解決的話很容易影響到幼兒園的聲譽(yù)。

家人不支持我從事這份工作也是辭職的主要原因之一，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為幼兒教師的待遇并不高且需要在工作中花費(fèi)不少精力，事實(shí)上家人希望我能夠從事他們安排的工作從而在親戚家的公司上班，只不過當(dāng)初我不想麻煩他們以至于選擇在幼兒園進(jìn)行工作，在我意識(shí)到自己難以處理好工作中的問題以后也采取過許多措施，但是總是因?yàn)樽陨淼膯栴}不得不麻煩其他的老師也是令人感到愧疚的，也許是我將幼兒教師的工作想象的太簡(jiǎn)單才會(huì)導(dǎo)致無法適應(yīng)。

目前工作中的問題對(duì)自身的職業(yè)發(fā)展造成了不好的影響，而且我擔(dān)心繼續(xù)下去的話也會(huì)讓家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的工作感到不滿，因?yàn)樽陨淼膯栴}影響到幼兒園的聲譽(yù)畢竟是不太好的，而且經(jīng)過這些天的相處已經(jīng)讓我深刻地認(rèn)識(shí)到自己不適合從事這份工作，只不過覺得驟然辭職對(duì)不起園長(zhǎng)在工作中對(duì)自己的支持，因此我始終沒有提出辭職的請(qǐng)求并打算再堅(jiān)持一段時(shí)間，但是我也擔(dān)心問題處理不好會(huì)對(duì)幼兒園的發(fā)展造成不好的影響，因此我只能辜負(fù)園長(zhǎng)的期待并選擇辭職離開。

辭職離開以后我會(huì)選擇先從事家人安排的工作，畢竟通過這些天教學(xué)工作的展開已經(jīng)讓我意識(shí)到自己在性格方面的缺陷，我也希望自己能夠在新的工作中經(jīng)歷更多的挫折來磨礪自己，希望園長(zhǎng)能夠安排工作能力更優(yōu)秀的老師賴接替自己的職務(wù)，希望幼兒園能夠在園長(zhǎng)和諸多老師的帶領(lǐng)下取得更多的教學(xué)成果。

此致

敬禮！

辭職人：xxx

20xx年x月x日

辭職報(bào)告幼兒園 篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

各位領(lǐng)導(dǎo)，我?guī)е鴱?fù)雜的心境寫這封次致信。十分感激幼兒園給予了我這樣的機(jī)會(huì)在良好的環(huán)境工作和學(xué)習(xí)。雖然在幼兒園里基礎(chǔ)的知識(shí)及專業(yè)知識(shí)已經(jīng)基本掌握，但俗話說“學(xué)無止境”，有很多方面還是需不斷學(xué)習(xí)。提出辭職我想了很久，鑒于我的個(gè)性，要在幼兒園自我提升及成長(zhǎng)為獨(dú)擋一面的能手，處于保護(hù)的環(huán)境下可能很難。

雖然我的觀念是：人需要不斷的發(fā)展、提高、完善。我也一向在努力改變，變得適應(yīng)環(huán)境，以便更好的發(fā)揮自我的作用?？墒俏矣X得自我一向沒什么突破，研究了很久，確定了需要變換環(huán)境來磨礪。

此致

敬禮

辭職人：

我很遺憾自己這個(gè)時(shí)候向你正式提出辭職申請(qǐng)。

來到這個(gè)幼兒園也有一年半了，這一年半里，得到了園里各位同事、園長(zhǎng)們的多方幫助，我非常感謝幼兒園各位同事。這里我有過歡笑也有過淚水，更有過收獲。幼兒園平等的人際關(guān)系和開明的工作作風(fēng)，一度讓我有些找到了依靠的感覺，這里我能開心的工作，開心的學(xué)習(xí)。

但是最近我感覺到自己不適合做這份工作，同時(shí)也想換一下環(huán)境。我很清楚這時(shí)候向園長(zhǎng)您辭職于園長(zhǎng)于自己都是一個(gè)考驗(yàn)，現(xiàn)正值用人之際，也正是考慮到幼兒園今后的發(fā)展，本著對(duì)幼兒園的態(tài)度，為了不讓幼兒園因我造成失誤，我鄭重向園長(zhǎng)提出辭職。

我考慮明天之后就離開，這樣園長(zhǎng)您還有時(shí)間去尋找適合人選，我很遺憾不能為園長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的力量，我只有衷心祝愿幼兒園的明天更輝煌！幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)及各位同事工作順利！

此致

敬禮

辭職人：xxx

20xx年x月x日

辭職報(bào)告幼兒園 篇5

尊敬的李園長(zhǎng):

我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向你正式提出辭職申請(qǐng)。

來到這個(gè)幼兒園也有一年半了，在這一年半里，得到了園里各位老師、園長(zhǎng)們的多方幫助，我非常感謝幼兒園各位老師。在這里我有過歡笑也有過淚水，更有過收獲。幼兒園平等的人際關(guān)系和開明的工作作風(fēng)，一度讓我有些找到了依靠的感覺，在這里我能開心的工作，開心的學(xué)習(xí)。

但是最近我感覺到自己不適合做這份工作，同時(shí)也想換一下環(huán)境。我很清楚這時(shí)候向園長(zhǎng)您辭職于園長(zhǎng)于自己都是一個(gè)考驗(yàn)，現(xiàn)正值用人之際，也正是考慮到幼兒園今后的發(fā)展，本著對(duì)幼兒園的態(tài)度，為了不讓幼兒園因我造成失誤，我鄭重向園長(zhǎng)提出辭職。

我考慮在明天之后就離開，這樣園長(zhǎng)您還有時(shí)間去尋找適合人選，我很遺憾不能為園長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的力量，我只有衷心祝愿幼兒園的明天更輝煌!幼兒園的及各位老師工作順利!

此致

敬禮

辭職人:

20xx年6月27日

辭職報(bào)告幼兒園 篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

首先我在此要向您說聲抱歉，因?yàn)樽陨淼挠?jì)劃，我決定在此向您辭職，對(duì)次造成的影響和麻煩還望您能諒解。

回顧這些年的時(shí)間，自從我加入xx幼兒園以來，已經(jīng)匆匆過去了x年的歲月了。作為一名幼兒教師，在過去的這些時(shí)間的工作經(jīng)歷中，我真的十分感謝您和各位老師在xx幼兒園里給我的幫助和指點(diǎn)。當(dāng)我還是一名新人，一名剛剛加入幼兒教育事業(yè)的新手老師的時(shí)候，是你們的指點(diǎn)和鼓勵(lì)給了我進(jìn)步的勇氣，并讓我學(xué)會(huì)了正確的發(fā)揮自己的能力，引導(dǎo)幼兒們健康快樂的成長(zhǎng)！

還記得自己在剛加入xx的那會(huì)，別說是參加活動(dòng)，就連每天上課的時(shí)候都十分的唯唯諾諾，生怕自己搞錯(cuò)了什么。但如今，作為xx幼兒園的老師，我已經(jīng)能熱情開朗的完成自己的工作目標(biāo)，甚至在每天的晨練上帶領(lǐng)著眾多班級(jí)的幼兒一起游戲、運(yùn)動(dòng)。我能有這樣的改變，也正是因?yàn)橛心銈兊闹С趾凸膭?lì)。

但是，人生的方向可能因?yàn)楦鞣N情況變化。作為一名幼兒教師，雖然我已經(jīng)經(jīng)歷了改變和進(jìn)步，但我仍然覺得自己其實(shí)不適合這份工作。如今雖然已經(jīng)能順利完成自己工作的任務(wù)，但我自身的目標(biāo)卻依舊很迷茫，我在心底也一直希望能尋找更加適合自己，而不是讓我一直去適應(yīng)的工作。這讓我十分的困擾。

但如今，在仔細(xì)的考慮了自身的情況和工作熱情后，我決定還是選擇離開這個(gè)崗位，離開自己熟悉的xx幼兒園。對(duì)此，我感到十分的遺憾?；仡欉@些年，我已經(jīng)漸漸融入到了這個(gè)環(huán)境中，也漸漸愛上了班上這些幼兒們。但你我因此更加清楚，自己在工作中有太多的不足和問題。面對(duì)這些孩子，我實(shí)在無法做出更好的引導(dǎo)和教導(dǎo)。且在近期來，我的生活上也出現(xiàn)了一些必須要解決的事情，實(shí)在是不適合繼續(xù)在此進(jìn)行幼兒教師的工作。為此，我選擇了離開這條道路，還望您能認(rèn)可我的決定！

我將在遞交了這辭職申請(qǐng)書后的x月x日離開幼兒園，在此期間，我會(huì)認(rèn)真做好工作的交接，也望您能做好準(zhǔn)備。真的很慶幸我能有這樣的一段和大家共同走過的經(jīng)歷，這份回憶會(huì)在今后的生活中也不斷的鼓勵(lì)著我。

在此，我祝愿xx幼兒園越辦越好！祝愿這里永遠(yuǎn)充滿成長(zhǎng)、快樂！

此致

敬禮！

辭職人：xx

20xx年x月x日

辭職報(bào)告幼兒園 篇7

親愛的園長(zhǎng)：

您好！

首先，非常感謝您這半年來對(duì)我的信任和關(guān)照。

這段時(shí)間，我認(rèn)真回顧了這幾個(gè)月來的工作情況，覺得來_____幼兒園工作是我的幸運(yùn)，我一直非常珍惜這份工作，這幾個(gè)月來感謝園長(zhǎng)對(duì)我的關(guān)心和教導(dǎo)，同事們對(duì)我的幫助讓我感激不盡。在幼兒園工作的幾個(gè)月中，我學(xué)到很多東西，無論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高，感謝園長(zhǎng)對(duì)我的關(guān)心和信任，對(duì)于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激幼兒園給予了我這樣的工作和鍛煉機(jī)會(huì)。而我在這時(shí)候卻因個(gè)人原因無法為幼兒園分憂，實(shí)在是深感歉意。所以我決定辭職，請(qǐng)您支持。

請(qǐng)您諒解我做出的決定，也原諒我采取的暫別方式，我希望我們能再有共事的機(jī)會(huì)。我會(huì)在上交辭職報(bào)告后1個(gè)月后離開幼兒園，以便完成工作交接問題。

此致

敬禮

辭職人：

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