小女孩日記
發(fā)布時間:2024-03-10 小女孩日記2025小女孩日記(實用15篇)。
網(wǎng)絡(luò)上有著大量的范文等著我們?nèi)ネ诰?,背誦范文可以提升寫作技能,要怎么樣才能寫好范文呢?如果您想要更好地了解“小女孩日記”那么請閱讀我們的介紹,如果您在閱讀本文時感到滿意和收獲那就是我的最大夢想!
小女孩日記【篇1】
小女孩日記
第一天
今天是一個晴朗的早晨,我醒來的時候陽光已經(jīng)照進了我的房間。我掙開迷迷糊糊的雙眼,微微笑了一下。爸爸媽媽買給我的粉藍色日記本躺在床頭,我迫不及待地伸手拿起來。我抱著它坐在窗前,打開新的一頁,準備記錄下我寶貝的每一天。
中午,我和媽媽一起去了公園。公園里的花草都被雨水洗得特別干凈,美麗極了。我看著花草,覺得自己也像一朵盛開的花朵,快樂地笑了出來。我和媽媽一起散步,她指著一只漂亮的蝴蝶問我:“你想不想親眼見證蝴蝶的生長?”我點了點頭,媽媽告訴我要耐心等待,因為蝴蝶需要經(jīng)歷從幼蟲到成蝶的過程。
晚上,我回到家里,剛一進門就聽到了一陣悅耳的聲音。我順著聲音,在客廳里找到了爸爸,他正在拉小提琴。我一直很喜歡爸爸拉小提琴的聲音,那是如此美妙而動聽。我坐在旁邊靜靜地聽著,覺得自己像是身處仙境一般。漸漸地,我開始對小提琴產(chǎn)生了濃厚的興趣,我想學(xué)著拉一下下,也想讓爸爸教我。
第二天
今天是一個陽光明媚的日子,我拉開窗簾,迎接著新的一天。我重新拿起那本粉藍色日記本,準備將我的心情記錄下來。
上午,我來到了音樂學(xué)院,和爸爸一起去給我報了小提琴的課程。在學(xué)院里,有各種各樣的音樂器樂聲不絕于耳,使我感到無比興奮。老師是一個和藹可親的阿姨,她耐心地教我如何正確地握弓,如何調(diào)整音準。我認真地聽著并按照她的指導(dǎo)動作,練習(xí)了好幾遍。剛開始的時候,我的手指有些笨拙,但是隨著練習(xí)的深入,我的手指漸漸變得更加靈活,我能夠發(fā)出更加優(yōu)美的音樂了。
下午,回到家里,我坐在書桌前完成了一堆作業(yè)。在我快要要放棄的時候,窗外傳來了美妙的鳥鳴聲。我看向屋外的樹上,發(fā)現(xiàn)了一只鸚鵡。它身上的羽毛五顏六色,非常漂亮。我的眼睛跟著它的飛舞,眨也不眨。“小鸚鵡,你是不是知道我在苦惱呢?你能不能給我一點鼓勵和希望呢?”我小聲地對它說。不知為何,我覺得它眨了眨眼睛,好像在回應(yīng)我的請求。這一刻,我感到煩惱好像離我遠去了,取而代之是希望和勇氣。
第三天
今天起來,太陽還沒有升起,天空一片漆黑。但是我并不因此而失望,因為我知道每一天都帶給我們不同的驚喜。我走向窗前,拉開窗簾,世界在我眼前漸漸亮起來。
上午,爸爸告訴我今天要帶我參加一個魔術(shù)表演。我非常興奮,我一直對魔術(shù)表演充滿了好奇。表演開始了,魔術(shù)師穿著一身華麗的服裝,手法熟練地展示了一個又一個讓人瞠目結(jié)舌的魔術(shù)。他邀請一個小孩上臺協(xié)助,我下意識地舉手。魔術(shù)師神秘地從一塊薄紙中變出了一只可愛的小兔子,讓我感到非常神奇和驚喜。我和其他小朋友一起跟著魔術(shù)師學(xué)習(xí)魔術(shù)的手法,我漸漸對魔術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
晚上,我坐在書桌前,打開了我的日記本。我想,這本小小的日記本見證了我每一天的成長與變化。我想,我會一直記下自己的奇思妙想和每一天的點滴,直到我的夢想實現(xiàn)的那一天。
未來的小女孩筆下,到底會寫下怎樣的故事呢?讓我們拭目以待吧!
小女孩日記【篇2】
小女孩日記
2021年1月1日,我決定從今天起開始記錄我的生活。我是一個年僅九歲的小女孩,雖然我還小,但我已經(jīng)有著無盡的好奇心和探索欲望。我喜歡記錄下我每天的所見所聞,這樣我就可以留住那些特別的瞬間和美好的回憶了。
今天早上,我醒來后迫不及待地打開窗簾,希望看到一片潔白的雪。大雪紛飛的美麗場景是我最喜歡冬天的原因之一。今天卻是一個陽光明媚的日子,沒有片刻停留的雪花,但天空湛藍,溫暖的陽光灑在我的房間里。我歡快地穿上我的運動鞋,準備去花園玩耍。
花園是我心靈的樂土。這里有各種各樣的花卉和植物,每次來到這里,我都會有一種與大自然融為一體的感覺。今天,我發(fā)現(xiàn)花園里的玫瑰花已經(jīng)開始綻放了。這些紅紅的花瓣兒宛如燃燒著的火焰,特別美麗。我仔細欣賞著花朵中微妙的色彩變化,彎下腰輕輕地觸摸著它們,感受它們的柔軟和芳香。在花園里呆了一會兒后,我蹦蹦跳跳地去找我的好朋友小狗。
小狗是一只淘氣可愛的柯基犬,每次見到我都會搖著尾巴高興地奔跑過來。我和小狗一起玩得很開心,他會追逐球和我一起踢足球。我們一起在陽光下奔跑、歡笑,仿佛時間就這樣被定格住了。小狗真是我的忠實朋友,他總是在我需要他的時候陪伴著我。
午飯后,我決定去圖書館看看新買的書。我翻過拍在書架上的書本,注意到一本關(guān)于世界各地文化的書。我坐在舒適的靠墊上開始閱讀這本書。書中的插圖和文字介紹帶我穿越了世界各地,了解了不同國家的文化、建筑和美食。我想去探索這些迷人的地方,親眼見證這些景觀和人文奇跡。
晚上,我和家人一起準備晚餐。媽媽教我煮我的拿手菜——意大利面。雖然我只是一個小小廚師,但我也有自己的秘訣。我認真地測量調(diào)味料,將所有的材料放入鍋中。煮面的過程中,我與家人分享了今天的經(jīng)歷和我在圖書館讀到的有趣事物。共度時光的溫暖使得我們的晚餐更加美味可口。
晚飯后,我回到我的房間開始總結(jié)今天的所見所聞。我拿起我的筆記本,在明亮的臺燈下開始寫日記。我寫下了我在花園里看到的美麗花朵,小狗陪我玩耍的開心時光,還有我在圖書館里看到的各種有趣的文化和事物。記錄這些,我覺得我已經(jīng)抓住了生活中的點滴,那些溫暖、美好的時刻都會一直活在我心中。
2021年1月1日,是一個特別的日子。我決定從今天開始,每天寫日記。通過記錄我的生活,感受這個世界的美好,我相信我能夠成為一個更加堅強、勇敢的人。緊緊抱住那些美妙的回憶,我期待著未來的每一天,用文字書寫我的成長和夢想。
小女孩日記【篇3】
第一天
今天是我第一次寫日記,我叫小雅,今年才八歲。我最近和媽媽學(xué)了寫字,現(xiàn)在我認識了大部分漢字,雖然寫得有點邋遢,但是我會慢慢變好的。寫日記好像是很流行的一件事情,今天我也來試試。
最近我很喜歡玩跳繩,每天早上都會在小區(qū)里跳上一會兒,跳不了幾下就會喘得像只大老鼠。不過,我不僅跳的多了,而且還學(xué)會了各種有趣的跳法,媽媽看我跳的挺好,經(jīng)常用手機錄下來,我會一遍一遍看,覺得自己太厲害了。
明天是周末,我和媽媽約好了要去公園里玩,我可以放飛我的小風(fēng)箏,還能在河邊玩水,一定會非常開心。
第二天
今天我們?nèi)チ斯珗@,我?guī)е约菏止ぶ谱鞯男★L(fēng)箏,和媽媽一起去風(fēng)箏廣場。我喜歡把小風(fēng)箏飛得越高越好,但是它非常容易掉下來,所以我必須一直放線,讓它在空中停留。我學(xué)會了很多風(fēng)箏的技巧,包括正確的姿勢和力度,發(fā)現(xiàn)越認真學(xué)習(xí),越能掌握風(fēng)箏的特點。
下午我們到河邊去了,我喜歡在沙灘上挖洞,玩沙子。然后我和媽媽玩著踢毽子,我用力踢,毽子飛了起來,我接住了,接了一會兒后,自己試著踢了一下,結(jié)果沒踢中,媽媽說這需要多練習(xí),我馬上決定好好練習(xí),爭取下次踢中。
第三天
今天,雖然是周日,但我還是早早起床,開始我的鍛煉。我喜歡在陽臺上做瑜伽,找一面墻作為支撐物,做起各種有趣的動作。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)身體越來越靈活了,手臂、腿部的力量也在慢慢增強。
接著我和媽媽一起去了游泳館,一進水里,我就感覺到愉悅了起來,整個身體都被水包圍著,感覺很舒服。我喜歡試著用不同的姿勢、不同的手勢在水里游,發(fā)現(xiàn)這樣游泳既有趣又鍛煉身體。
結(jié)束了這么美好的一天,我覺得日記是一種記錄每一天的好方法,明天我還要繼續(xù)寫。
小女孩日記【篇4】
每個房間都有個觀海陽臺,我的房間也不列外,我到陽臺以后大叫了一聲“哇!好多游泳池!”那時如果沒有那么高,我早已想跳下去。但是那里很嚴,一個人到兒童游泳池也不讓去,真沒辦法。那里還有一個有小魚的地方,你們有可能會問養(yǎng)小魚干嘛?其實是讓小魚吃掉你腳上和手上的細菌。等到下午兩點,我和媽媽到游泳池去游泳,到那里我們看到了一個外國小女孩她和我說,她叫阿麗娜,從英國來,之后我就和她玩了起來。真有趣!雖然我們來自不同國家,不同的語言,但我們的連在一起。
小女孩日記【篇5】
我是個粗心的小女孩!
我是一個文靜內(nèi)向的小女孩,我有一個壞毛病就是粗心,馬虎!總是忘記這個忘記那個。
以前在幼兒園的時候總是要不忘記帶水彩筆去幼兒園,要不就是忘記帶回來,每次媽媽給我買的全新的水彩筆,沒過幾天就會缺這個顏色,少那個顏色,還有我在寫作業(yè)的時候也經(jīng)??村e題,算錯題,漏掉前一題,跳著做后一題,媽媽經(jīng)常提醒我一定要認真仔細,可是我就是改不掉這個壞毛病。
這不,昨天我又犯錯誤啦,把每天都要交的家校聯(lián)系本忘在書包里沒有及時交給葉老師,哎!結(jié)果回家后我被媽媽狠狠的批評了一頓。我心里想,下次我一定要改掉這個粗心,馬虎的壞毛病,請老師和同學(xué)們監(jiān)督我!
小女孩日記【篇6】
今天晚上,我和媽媽一起到小區(qū)的運動場玩。我看見一個小女孩可厲害啦!她只有四五歲,個子很小,穿著黑毛衣黑靴褲,配上一雙銀色的靴子,顯得很時尚。她在運動場上跑來跑去,跳個不停,非常靈活。我看她像猴子一樣爬上高高的單杠,雙手握在單杠上,讓整個身子吊著,前后晃動,我都看呆了。過了一會兒,她“蹦的”跳了下來,看她很輕松,我卻嚇得后退了好幾步。我拉著媽媽的手說:“她的膽子真大!”我真羨慕她!
小女孩日記【篇7】
當(dāng)我們打開那個小女孩的日志時,小女孩已不在塵世。到那個女孩他從來叫我的哥哥有天國這個地點?我回復(fù)肯定會有的。小女孩喜悅的說我死了以肯定回去的,當(dāng)我握著她的手小女孩不知道哥哥你為何從來哭?小女孩還不知道他惟有的光陰半個月,大概小女孩了解了本人惟有一些光陰,她總是跟我說等我死了我要將我的器官送個須要這個的病人,她開端頑皮起來了,小女孩很懂事,我應(yīng)當(dāng)了解了她是不要讓我(大家)我要走了小女孩說感謝哥哥,我又哭了我的眼淚從來流。我回抵家時我有大哭了,是被她是工作感激了。過了多天時小女孩犧牲了我直跑進就診院我已發(fā)覺大夫跟我說小女孩走了,我的心聲了我在那苦痛我已無望了,當(dāng)我想起小女孩說的話我已發(fā)覺她是那么的達觀的我這嗎可以的而且我也是一個大男人然而我的眼里停不下,我緊記小女孩說的把她人器官給那些須要的人,當(dāng)大夫拿出票據(jù)時。器官捐送我就簽名了。我了解了小女孩到了天國的地點。小女孩犧牲往日了已1年了快到小女孩的忌辰了我要去看她。忽然我收到了一個東西書籍我拿出來看,我了解了,小女孩臨走時并非很達觀那不過小女孩不想讓我擔(dān)憂我百感交集,留住了感激的結(jié)晶眼淚。小女孩不過期望天國是唯美的日志下還有一段名言生命的劇本成了天涯的浮云,我感到本人已留下了精粹,未始想,一回顧才發(fā)覺本人緊握的卻是一指流沙。我將這句換刻在永久的精神上。
那即是小女孩的日志當(dāng)我攤開第頁時我都開端哭了。是這樣的寫著20xx年12月21號,-氣候陰禮拜6我被關(guān)在家里。是媽媽將我關(guān)在家里的。媽媽總是打我。是由于爸爸的原由,爸和媽分手了媽媽和其余男的在一塊那時我才6歲。媽媽不過個一般的低級工,他們經(jīng)常鬧大家,媽媽有屢屢決裂了就到我我的體魄已慢慢被掏空了,屢屢媽媽跟她決裂時我的手已都是傷,青的一塊紫的。黃昏時媽媽把扔在狗窩那安排。媽媽還高聲的說這即是你往后生活的地點。我苦痛這說:媽媽你為何不要我了呢?媽媽從來說我是她的累墜,每逢我想起媽媽在生我時遭到了苦痛,我也這些也不算啥。我忍了生有所息,也是在喜悅和諧里對精神的一種磋商。
月朔:吳新杰
小女孩日記【篇8】
媽媽在超市里給我買了一張貼畫,我把它貼在臥室的墻上,看著她好漂亮
呀,于是我想給它畫下來。
照著畫完以后,我又給畫添加了一些東西。我讓小女孩子手中拿著一朵玫瑰
花,它是不是要送給你呢?我還用水彩筆畫出了一些五顏六色的小花作為畫
的背景,最后我給它取了個好聽的名字“快樂的草莓小女孩”??矗厦媸?/p>
原圖,下面是我畫好的,像吧!你喜歡嗎?
小女孩日記【篇9】
今天我看了《賣火柴的小女孩》這部電影,深受感動。
故事講:有一個小女孩,無父無母,孤苦零丁,身上又沒錢,只有賣火柴。在一個圣誕節(jié)前夜,天上飄小學(xué)單元作文著一片片晶瑩潔白的雪花。小女孩孤零零地走在光滑的馬路上,又冷又餓。突然,一輛馬車疾駛而來,可憐的小女孩差點被撞倒,她往旁邊一跳,摔在了雪地上,鞋子也摔飛了。小女孩正要過去撿鞋子,一個淘氣的男孩搶先撿走了木鞋,跑開了。小女孩丟了鞋子,全身更冷了,她只好蹲在墻邊躲躲寒風(fēng)。
當(dāng)我看到這時,心如刀絞一般,不由地為她的悲慘遭遇而感到憂心,我又暗暗為她加油。賣火柴的小女孩,請到我家來吧,我會把漂亮的鞋給你穿,不讓你凍著;我會把溫暖的衣服給你穿,不讓你著涼;我會把噴香的烤鵝端給你,不讓你挨餓;我會把關(guān)懷送給你,讓你感覺家的溫暖小學(xué)升學(xué)作文。
賣火柴的小女孩,你是個多么單純、善良的的小女孩呀,卻會有如此遭遇。你讓我知道了珍惜今天美好的幸福時光。
小女孩日記【篇10】
今天早上,雨下的很大,媽媽送我和弟弟上學(xué)的路上,我看見一個小女孩坐在她爸爸的摩托車后面,沒穿雨披也沒打傘,頭發(fā)、衣服都淋濕了,而她的爸爸卻緊緊的裹著雨披,這時我想那個小女孩的爸爸真的很不負責(zé)任,怎么可以這樣對待自己的孩子呢?要是我媽媽是那個小女孩的媽媽,那媽媽一定不會讓她淋雨。
跟那個小女孩比起來,我真的是很幸福,因為我有一個好媽媽。
小女孩日記【篇11】
我與“賣火柴的小女孩”比童年
所有孩子的童年都應(yīng)該是快樂的,不應(yīng)有悲,不應(yīng)有痛,更不應(yīng)有恨。然而窮苦人家的孩子,他們的童年卻是悲傷的。當(dāng)我們的桌上擺滿雞鴨魚肉時,當(dāng)我們睡的香,蓋的暖時,而窮苦的孩子卻流浪在外,穿不暖,吃不飽,喝不足,過著艱難的生活——他們就是賣火柴的小女孩。
文中的賣火柴的小女孩,她在一個寒冷的大年夜里,在一個別人都吃的飽的晚上,她卻獨自一人走在大街上賣火柴,那時侯會有誰去買她的一根火柴呢?有誰會給她一個錢呢?她很可憐,可憐在生命的最后一息,見到了“幸福”:她看到了暖和的火爐,看到了一只肚子里填滿了蘋果和梅子的烤鵝,看到了一棵又大又美麗的圣誕樹,甚至幸福地跟著她的奶奶走向新年的幸福中去。但是,這些都是她的幻覺,最終,她還是凍死了,在舊年的大年夜里凍死了,當(dāng)新年的太陽升上天空時,她卻坐在墻角里,沒有像那些小孩一樣奔跑著,而是坐著,靜靜地坐著``````
我的家不窮,雖然也不富。我的童年,有快樂,也有悲傷,但很榮幸,我的悲傷沒有快樂多,所以快樂也不比悲傷少。每當(dāng)我遭到父親的教訓(xùn)時,至少我也是幸福的,因為,我有我父母的關(guān)心。雖然曾經(jīng)對父母的責(zé)罵那樣的反感,但今天跟賣火柴的小女孩比一比,跟這個孤單可憐得不到父親愛母親疼的小女孩比一比,我覺得這也是人生中的一種幸福,一種難得的幸福。所以當(dāng)我們貪玩忘了完成作業(yè)而被父母和被老師批評時,我們可以把它一種幸福,在心里默默地想:我一定要改正,認真完成作業(yè)。
小女孩日記【篇12】
當(dāng)我們翻開那個小女孩的日記的時候,小女孩已經(jīng)不在人世。到那個女孩他一直叫我的哥哥有天堂這個地方?我回答一定會有的。小女孩高興的說我死了以一定回去的,當(dāng)我握著她的手小女孩不知道哥哥你為什么一直哭?小女孩還不知道他只有的時間半個月,或許小女孩知道了自己只有一些時間,她老是和我說等我死了我要把我的器官送個需要這個的病人,她開始淘氣起來了,小女孩很懂事,我應(yīng)該知道了她是不要讓我(大家)我要走了小女孩說謝謝哥哥,我又哭了我的眼淚一直流。我回到家的時候我有大哭了,是被她是事情感動了。過了多天的時候小女孩去世了我直跑進就醫(yī)院我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)醫(yī)生對我說小女孩走了,我的心聲了我在那痛苦我已經(jīng)絕望了,當(dāng)我想起小女孩說的話我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)她是那么的樂觀的我這嗎可以的況且我也是個大男人可是我的眼里停不下,我記起小女孩說的把她人器官給那些需要的人,當(dāng)醫(yī)生拿出單子的時候。器官捐送我就簽字了。我知道了小女孩到了天堂的地方。小女孩去世過去了已經(jīng)1年了快到小女孩的忌日了我要去看她。突然我收到了一個東西書本我拿出來看,我知道了,小女孩臨走時并不是很樂觀那只是小女孩不想讓我擔(dān)心我熱淚盈眶,留下了感動的結(jié)晶眼淚。小女孩只是希望天堂是唯美的日記下還有一段名言生命的劇本成了天邊的浮云,我以為自己已經(jīng)留住了精彩,不曾想,一回首才發(fā)現(xiàn)自己緊握的卻是一指流沙。我將這句換刻在永恒的心靈上。
那就是小女孩的日記當(dāng)我放開第頁的時候我都開始哭了。是這樣的寫著20xx年12月21號,天氣陰星期6我被關(guān)在家里。是媽媽把我關(guān)在家里的。媽媽老是打我。是因為爸爸的原因,爸和媽離婚了媽媽和其他男的在一起那時候我才6歲。媽媽只是個普通的初級工,他們常常鬧大家,媽媽有每次吵架了就到我我的身體已經(jīng)漸漸被掏空了,每次媽媽和她吵架的時候我的手已經(jīng)都是傷,青的一塊紫的。晚上的時候媽媽把扔在狗窩那睡覺。媽媽還大聲的說這就是你以后生活的地方。我痛苦這說:媽媽你為什么不要我了呢?媽媽一直說我是她的累贅,每當(dāng)我想起媽媽在生我的時候受到了痛苦,我也這些也不算什么。我忍了生有所息,也是在愉悅祥和里對心靈的一種探求。
小女孩日記【篇13】
今天,我去跳舞,搬上來了一位朋友,名叫陳鑫磊,她有一張圓滾滾的臉,小小的眼睛,小巧玲瓏的嘴巴,可愛極了。
她一來,就開始講話,大喊大叫。有一次,她來了,就開始她的大叫:大家以后叫我張鑫磊。我們都覺得很奇怪,就問她:問什么啊?她回答:我跟我姐姐姓。我們還是百思不得其解:難道她姐姐不姓陳,而是姓張?是表姐嗎?老師看懂了我們的心思,就開始泄密了:原來,陳鑫磊管她的媽媽叫姐姐。我們一聽,哄堂大笑,一個個肚子笑得疼死了,用手捂著肚子,就連那個陳鑫磊自己也笑了,她自己笑得還在地上滾來滾去,我們又被她這幅樣子笑得肚子都抽筋了,,就是停不下來,我一邊笑,一邊心想:這個陳鑫磊(這回得叫張鑫磊了)真天真、活潑、可愛、好玩,要是我有這么一個妹妹,那還不整天樂死!哈哈哈哈,哈哈哈哈!
這個小孩子真好玩、天真、活潑,你們覺得她天真、活潑、好玩嗎?
小女孩日記【篇14】
一位可愛的小女孩在森林里迷路了,她一走呀走,可是到了天黑她也沒有走出森林。小女孩非常害怕,于是她坐在一棵古老的樹下哭了起來??拗拗∨⒚悦院乃?。到了天亮,小女孩醒了。突然,一只白鴿飛到她的身邊,咕咕地叫了兩聲后,說:“小女孩,怎么了。別哭了?!毙∨⒄f:“嗚嗚····我迷路了,我好餓啊。嗚嗚·····”白鴿說:“噢,原來是這樣。可愛的小女孩,你等著。我去給你找東西吃?!闭f著,白鴿撲扇著雪白的翅膀飛走了。他到天黑也沒有回來。小女孩又哭了,她哭了很久才睡著。到了明天,小女孩實在餓的受不了,她就撿了幾個掉在地上的柿子吃了。吃飽了之后,小女孩去找那只雪白的鴿子。終于,她一座可愛的房子了找到那只小白鴿。那座房子的屋頂是用面包做的;窗戶是用糖做的;門實用一塊巧克力餅干做的;整個房身是用草莓餅干做的;整個房子散發(fā)著濃濃的香味。小女孩透過糖窗戶,望見了那只小白鴿。她沖進去,看見一個面目猙獰的老奶奶拿著小白鴿準備下鍋呢??!小女孩嚇了一跳,沖過去把從面目猙獰的老奶奶手里搶走了小白鴿,然后從門口飛快的沖了出去。跑了好久才停下來。小女孩激動得親了小白鴿一下,小白鴿突然成了王子。他很感謝小女孩,就娶了小女孩。
小女孩日記【篇15】
今天下午,我們上了一節(jié)語文公開課。這一節(jié)課我們上的是《愛因斯坦和小女孩》。
一開課,吳老師就給我們介紹了一些關(guān)于愛因斯坦的相關(guān)資料,比如愛因斯坦是偉大的物理學(xué)家,生于德國,建立了相對論,發(fā)現(xiàn)了光電效應(yīng)定律,獲得過諾貝爾獎等。通過吳老師的介紹,我知道了愛因斯坦的故事和他在科學(xué)上做出的杰出貢獻。同時我也明白了,愛因斯坦雖然偉大,但他也有一個小老師——主人公小女孩蘇菲。
上課時,吳老師先引導(dǎo)我們把課文分段,然后生動地給我們講解課文。我從吳老師對課文的講解中,從“蓄著小胡子”、“深陷的眼睛”、“蓬亂的頭發(fā)”、“趿拉著拖鞋”這一連串的.外貌描寫中,看出了愛因斯坦是一個潛心科研的人。他為了科學(xué)研究,沒有時間打理自己的胡子、頭發(fā)等,他不注重穿著,他生活不拘小節(jié);我還從“1940年的一天下午”、“第二天”、“第三天”、“從此”這一連串表示時間的詞語中,了解到愛因斯坦與小女孩蘇菲之間的關(guān)系的變化——他們從偶遇到再次相遇再到愛因斯坦刻意等待小女孩求教,最后關(guān)系變得越來越親密,由此可知愛因斯是一個和藹可親、虛心求教的人。
通過上這節(jié)公開課,我知道了愛因斯坦雖生活不拘小節(jié),但其惜時如金,潛心科研,并且謙遜和平易近人。今后,我要向偉大的物理學(xué)家愛因斯坦學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他刻苦鉆研的精神,學(xué)習(xí)他平易近人的品格。
這就我的有感。
擴展閱讀
太陽花日記實用15篇
怎樣才能讓自己的周記脫穎而出呢?周記被視為寫作基本技能的最佳實踐之一,因此,許多老師都會要求學(xué)生寫周記。本文筆者強烈推薦“太陽花日記”,這是一篇非常值得一讀的文章。歡迎各位閱讀并添加到收藏夾中!
太陽花日記 篇1
今天,周老師下發(fā)了葵花籽讓我們?nèi)シN。
首先,我和媽媽一起去挖土。我們把土盛在一個花盆里。
然后,我在土上挖了幾個小洞,我把花籽埋在小洞里。
最后,我把水澆在埋好的土上。
我很期待種子發(fā)芽、開花,我也很期待看到花兒的笑容。
今天,我去看了看我的小花種,它們的小腦袋還在土壤里。小花種啊小花種,你們什么時候能探出小腦袋啊?我好期待啊!
前幾天我的種子還沒有發(fā)芽。這幾天我去爺爺奶奶家過了一個清明節(jié),回來之后我驚喜地發(fā)現(xiàn)我的種子發(fā)芽了!它們的小腦袋從土壤里鉆出來了。不外它們的頭都是垂下來的,似乎很害羞呢!
由于花盆太小了,所以我要把它們移到一個大花盆里。
我和媽媽一起去挖土,然后我們小心翼翼地把芽放到大花盆里?,F(xiàn)在我知道了挖土并不收留易。
我非常期待它們開花!
太陽花日記 篇2
我家陽臺上放著一盆太陽花,太陽花可香了,在奶奶的“小花園”中,太陽花可是奶奶的“命根子”。奶奶最喜歡它了。
早上,一陣微風(fēng)喚醒了太陽花,它睜開睡意蒙朧的雙眼,四處打量著早已熟悉的環(huán)境,一邊伸懶腰一邊等著中午的到來。
中午終于到了,太陽花早已迫不及待地打開花苞,充分地享受著溫暖的陽光,露出了滿意的笑容。你看!那粉紅色的五片花瓣,小小的成橢圓形,中間那一絲絲金黃的花蕊,那花蕊就象一只只小毛筆的筆尖蘸了一丁點兒黃色的顏料?;ㄖ毤毜?,呈嫩紅色,葉子綠綠的,如米粒般大小。我想:“它在中午陽光明媚的時候才盛開,所以人們才叫它太陽花?!?/p>
晚上,太陽花收攏花瓣,低下了頭,準備休息了,在夢中它和太陽有一個共同的約定,第二天中午時再相見。
太陽花為一年生肉質(zhì)草花。株高12~15厘米,莖納而圓,匍甸地面,先端向上斜伸,分枝多,稍帶肇色,光滑。從6月到9月花開不斷,花單生或數(shù)朵簇生于枝頂。花莖3~4厘米.有重瓣也有單瓣。由于它具有見陽光開花的習(xí)性。早、晚和陰天花朵閉臺,陽光愈強,開花愈好,故有太陽花、午時花之名。
太陽花的花語:沉默的愛、光明、熱烈、忠誠、陽光、積極向上。
太陽花日記 篇3
太陽花
太陽花兒朝日開,
香氣四射蜜蜂來。
它與蝴蝶同飛舞,
五彩繽紛惹人愛。
兒子的話:我和爺爺去澆花,看見了太陽花真美麗,編了首歌。
媽媽的話:院子里奶奶種了各種個樣的花草,其中幾盆是美麗的太陽花,有粉紅的、黃的、大紅的、、、、、、現(xiàn)在已經(jīng)不是開的最繁華的季節(jié)了,看上去星星點點的,星期天兒子和爺爺在院子里澆花,爺爺告訴他這個叫太陽花,花總是朝著太陽開,有點那種給點陽光就燦爛的意思。于是兒子根據(jù)向陽花的特性(朝陽開、五彩繽紛),再來一些聯(lián)想,當(dāng)然還有奶奶的引導(dǎo)。一首朗朗上口的小詩就出爐的,兒子叫的歌,也可以吧!
太陽花日記 篇4
今天陽光明媚,萬里無云。心想:我種的太陽花怎么樣了?就讓我們一起去探究竟吧。
太陽花的莖雖然很細,但是它的力氣非常大,它就像一根細鐵絲緊緊地扎在土里。它的葉子是最獨一無二的,它不像普通植物的葉子一樣扁扁圓圓的,而是像一根根又細又尖的小刺一樣。經(jīng)過我長時間地栽培,太陽花長出了許多密密麻麻的“小刺”。
每當(dāng)太陽公公出來的時候,陽光普照著大地,太陽花綻開了笑臉,散發(fā)出迷人的芳香?;ń憬銈兇┲孱伭囊律眩屑t的,紅得像被火染過似的.;有黃的,黃得像被涂上了一層黃色的油漆;有綠的,綠得像的被綠山、綠草染過似的。花姐姐們的姿勢也各不相同,有的花瓣全展開了,露出五顏六色的小花蕊;有的還的花骨朵兒,等待著開放時的喜悅;有的花朵已經(jīng)凋謝了,沒精打采地在那里低聲嘆氣。
這棵有趣的太陽花,不僅讓我學(xué)會了仔細觀察,還在生活中為我增添了許多樂趣。
太陽花日記 篇5
我家陽臺種著一盆太陽花,它是媽媽從朋友家移植回來的。太陽花顧名思義就是有太陽才開的花。它的生命力頑強,只要有陽光和土壤,就能迅速生長。
它剛到我們家時只有幾根枝桿彎彎曲曲、千姿百態(tài),猶如舞蹈家們那婀娜的身姿。零散的幾片葉子細細的,向四面擴展,邊緣還有小齒紋呢!我一回到家就迫不及待地和媽媽一起干起來了,我們拿來一個花盆,在花盆里倒進一些泥土,再把這些枝干埋進泥土里,然后把土壓平,最后給它洗了一個舒適的日光浴。
每到清晨,當(dāng)太陽像羞澀的小姑娘露出小半張臉的時候,太陽花就從沉睡中醒來,它們舒展著綠葉,每朵花苞正貪婪地吸取“精華”,當(dāng)太陽把金色的光芒灑向大地的時候,太陽花立刻張開它們艷麗的笑臉,紅的像個小太陽,黃的像蛋黃,粉白相間的像個小茸球???,一片翠綠中那一朵朵充滿生氣的色彩鮮艷的太陽花,多美??!
每到傍晚。也就是太陽落下的時候,太陽花也和太陽一樣,慢慢合上了那害羞的小臉,如果這個時候你把太陽花一道光線最強的地方,它依然羞羞答答,因為它叫太陽花,只有純正的陽光,才能讓它綻放笑臉。
我喜歡太陽花,因為你頑強的生命力,即使臺風(fēng)天也依然綻放美麗,因為你向往陽光,因為你的花美得讓人心醉。
太陽花日記 篇6
6月7日星期五晴
今天,媽媽給我買了一小包太陽花的種子,說讓我把它們種起來。盡管我有些不愿意,但哪里敢拒絕,只好乖乖的把種子種起來。
我正要把種子放在媽媽種花的花盆里時,媽媽卻說:“不能放這里面,要重新放在一個花盆里,”什么?我愣住了,盡管我肚子里一大堆的憋屈,可我頓時啞巴吃黃連——有苦說不出。因為媽媽說:“怎么?你不同意?”我連忙說:“我怎么會不同意呢!”說完我便去做準備了。
首先,我找來一個花盆,然后找來一些肥土放在花盆里,又找來一個裝滿水的水壺放在一邊備用。最后,把種子用一層薄薄的土蓋住,再澆上一些水就大功告成了。把它擺在我家的陽臺上。
6月10日星期一晴
今天早上,去看一下我的太陽花,發(fā)現(xiàn)它冒出兩三個綠油油的嫩芽,我心里別提有多高興了。我小心翼翼地把它放在防盜網(wǎng)上,給它曬一曬太陽。然后又用勺子給它換了換土,又給它澆了半壺水,才去上學(xué)。
放學(xué)回來后,發(fā)現(xiàn)太陽花長得好快,從一根小綠芽直接竄到了五六厘米的小太陽花。我高興極了,直到睡覺前我都還給太陽花澆了一些水。
6月14日星期五晴
今天,再去看一下我的太陽花,發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)不再是前幾天的那副模樣了,現(xiàn)在它已經(jīng)長到了十厘米多高了。并且每個莖上都長出了一個小綠芽,甚至,有幾條莖已經(jīng)長出了好幾個花苞,我預(yù)測明天,太陽花就會開花了。
多么想看看明天的太陽花是什么樣子的??!
太陽花日記 篇7
太陽花初中作文
我們?nèi)タ纯ā?/p>
那天下午,天空是那般的藍,那般的清新,幾朵白云點綴在上面。我和父母、外公一同騎行去九里溝史寨。
一路上,我像好奇的嬰兒第一次睜開雙眼觀察著這陌生的世界一般,用盡全力睜大眼睛,仔細地打量著這難得一見的明亮與清朗,并試著用自己所有的愛去詮釋、用詩的藝術(shù)描繪這美好的一切。爸爸一直騎行在我身旁,他仿佛也被那暖暖的陽光照拂,和我一樣感到心曠神怡。路上,爸爸對我敘說著他作為一個父親對我們的鼓勵和滿滿的憧憬,我在騎行時快樂的間隙中看見了爸爸逐漸老去的面孔上映現(xiàn)出的欣慰。騎行路程大概將近二十公里,騎行需要2個小時,爸爸擔(dān)心我累,便騎一段就問我要不要休息,到了曲陽湖那里,路上堆積的石子兒、路途經(jīng)過的汽車揚起的陣陣灰土父母卻毅然帶領(lǐng)著我推車走過去了。
在與家人一起經(jīng)歷的小小困難后,美好的葵花田顯得更加的珍貴。終于到達了目的地,一眼望去,一株株葵花延伸到了天邊。只是,幾乎所有的葵花都低下了腦袋原來,只有在清晨,葵花才迎著陽光生長,太陽越來越毒辣,這花盤經(jīng)不起灼傷,一個個都低下了腦袋。正在嘆息時,一個校友突然走來,她也是來看花的,她說自己是坐車來的,她才不管老師是否檢查,她的父母也是這樣認為的。我在她的話語中感到我的爸爸媽媽是如此地偉大、誠實,他們在體貼的守護我的同時,又教會我堅強、誠實,讓我更加茁壯成長。想到這里,回首又望那低著頭的葵花,頭頂上竟有片葉子遮蔽著,那葉子比花盤小的多,卻還是努力保護著它!我的父母也許普通、渺小,但他們的愛奠定我美好的希望與品格!
每當(dāng)想起葵花,我內(nèi)心都微微一陣感動。世界上還有誰會像父母一樣無私的愛著我們呢?還有誰會像父母一樣默默守護著我們呢?我要當(dāng)直立在眾多低垂的葵花中的始終昂首向陽的那株,用那金色的堅強的笑臉回報那無私遮蔽陽光的綠葉!
太陽花日記 篇8
今天,我要和大家介紹兩種關(guān)于太陽的植物。它們其中一種生長在廣闊的大自然里,另一種卻“生長”在我爸的辦公室里。
首先,生長在我爸辦公室里的“太陽草”只是一個塑料花盆里“種”著的兩片葉子,原先這上面還有一朵小花,是一朵黃蕊粉瓣的小花,但是后來被我的一個朋友給搞斷了,就扔了。它的外表并不美麗,也不吸引人,但它的“性格”卻很頑強、固執(zhí)。真有點像梅蘭芳大師。也許有人要問了:“這從何說起呢?”別急,我這就講給你聽。
很久以前,日本侵略中國,當(dāng)他們抓住梅蘭芳老師并開了很好的條件讓他唱戲時,他卻留起了胡須,堅決不為日本人唱戲,而在逃出日本的魔爪后,他卻不顧條件的艱苦,又為中國人唱起了戲。
再來看這株“太陽草”。以前,我把它放在了一大片廢品堆上面,在如此狹小的空間里,只要有陽光,它就如魚得水,歡快的搖擺起了葉片。過了幾天,我把它放在了一片十分寬廣的水泥地上,可是那里沒有陽光,不管我怎么搖怎么擺,它就是不動??矗∷遣皇怯兄诽m芳老師的精神呢?反正我覺得它和梅蘭芳老師的精神真是一模一樣,實在是像極了!
原來,它的`葉片擺動,是靠太陽能電池提供能量的。
因為它,我也想到了一種靠太陽生存的花-----太陽花。它很矮,火紅火紅的。太陽一升起來,它馬上開花;太陽一落下,它馬上又謝了。一句話說:它就是為太陽而生存的。太陽,就是它的全部。它熱愛太陽,也需要太陽。
我愛美麗的太陽花,更愛頑皮的太陽草!
太陽花日記 篇9
世界上的花有好多種,比如:廣玉蘭、月季花、玫瑰花、梅花、菊花、君子蘭、茶花等等。但是,開花最多,顏色最豐富的花要屬太陽花了。俗話說的好:“好花不常開”。太陽花也是好花,有紅的、黃的、 白的、紫紅的、深紅的、橘黃的……
太陽花的花瓣是單層的,形狀像梅花,花芯上有紅色有黑細絲上帶黃點。太陽花的莖長長的,細細的,軟軟的,彎彎曲曲。它的枝干很細,葉子很密集,花開的挺多。
太陽花只有在見到太陽時才開花,每天太陽從東方徐徐升起時,太陽花們就爭先恐后地張開它們的一張張笑臉。微風(fēng)吹去,太陽花“搖頭晃腦”似乎在念詩,又似乎向行人點頭。太陽花的花骨朵兒是紅色的,形狀有黃豆般的大小。和其它的花骨朵不同,短短的、圓圓的。太陽花的花籽是由幾片小葉子而圍成的。花籽像芝麻般的大,小花籽熟了后,散落在大地爺爺?shù)膽驯е?,?jīng)過陽光和雨露的滋潤,第二年就能生長并開放出更加漂亮的太陽花了。
太陽花的生命力十分旺盛,她盡情地吮吸著藍天奶奶賜于她的甘露,她貪婪地吸收著大地爺爺?shù)臓I養(yǎng)。太陽花在大地爺爺和藍天奶奶的呵護下茁壯成長,把祖國裝扮的更加美麗,讓美麗的大自然錦上添花。
太陽花到了晚上就像玩了一天的孩童,疲倦而又欣慰地進入甜美的夢鄉(xiāng)。喇叭花也是好花,它早開晚敗,它和太陽花似乎是一對好姐妹,它們約定好了一起開放、一起進入甜美的夢鄉(xiāng),從不早開、早敗,一起裝點著這美麗的大自然。它們無私的奉獻自己,從不要求祖國的回報和人們的贊賞太陽花雖然沒有玫瑰的高貴,菊花的芬芳,廣玉蘭的純潔高雅,梅花的香氣,但是太陽花卻有無私奉獻的精神。
我愛太陽花,愛它那頑強而又旺盛的生命力,我更愛它那無私奉獻的精神。
太陽花日記 篇10
太陽花,是不屈,是溫暖。它用全部的生命去追逐太陽的光芒,用一生的熱情追逐光明。它不過是天地間一株小小的嫩芽,陽光何嘗會一直伴隨著它?總是要經(jīng)受風(fēng)吹雨打,在見不到陽光的日子里,它收斂花瓣,根卻兀自生長,深深扎進地底,哪怕土地陰暗潮濕,它也能耐住寂寞貧瘠,等待著花開的時刻。
這像極了我們的生命。在沒有溫暖的陽光時,太陽花收斂花瓣,但是絕不低頭,直至花敗,那我們呢?相比這看似小小的生命,不會感到愧怍嗎?我相信每個生命都是向往溫暖陽光的,都曾經(jīng)滿懷希望與夢想。正如我們的中學(xué)時代,是最富有朝氣的時刻,我們懷抱夢想,渴望光明,堅定地相信幸福就在眼前。然而,追求光明之路總是坎坷艱難的,沒有風(fēng)雨的洗禮,怎能看到彩虹的美麗?那么,當(dāng)你的夢想受到現(xiàn)實殘酷的洗禮時,你選擇的是執(zhí)著的前行還是踟躕著后退?
寒窗十年,走到今天,太多的考驗,太多的感慨。也許你們曾經(jīng)心灰意冷,失望,黯然,然而,那些曾經(jīng)不可一世的挫折、失敗,還不是一點點,被你們戰(zhàn)勝了,超越了?所以你們才走到了今天!每個有勇氣站到這里的人都是勝者!懷抱夢想與希望,因著執(zhí)著與堅韌,你們一定會成功地到彼岸。
想起孔慶東教授在博文中提到的“提倡陽剛,拒絕陰柔”。我想,如果懷抱夢想,堅定步伐,拒絕“生命是一場幻覺”這樣的頹敗姿態(tài),自然能拾起那久違的陽剛。我們正值青春年少,風(fēng)華正茂,有什么理由給困難挫折讓路。小小的失敗,我們輸?shù)闷?,我們正年輕,只要不放棄,只要你努力。向陽而生,執(zhí)著堅韌,直到屬于你的太陽花奪目綻放。
太陽花日記 篇11
清晨起床,走出陽臺呼吸一下清新的空氣,我第一眼就首先看了看我那盆心愛的太陽花。
太陽花正對著燦爛的陽光盛開著。只要太陽一出來,太陽花就會迎著太陽展開明朗的笑臉。
“太陽花”這個名字的來源十分之有趣,為什么叫它“太陽花”呢?可能是因為只要太陽一出來,它便會綻開一朵朵五六色的小花朵的原因。太陽花還有一個特別之處,它就像向日葵一樣,陽光從哪邊照,它的頭就往哪邊擰。
太陽花非常美麗,色很鮮艷,有紅、有紫、有白、有黃等多種色。太陽花的莖是淺紅色的,捏開它,可以看見一些汁液。它的葉子像瓜子一樣大小,飽飽滿滿的,看上去晶瑩通透,摸上去又光滑、又嫩,葉子長得尖尖的,非??蓯?。太陽花看上去有一點兒像蝴蝶,可是它比蝴蝶蘭美多了!它有五片花瓣,花瓣很薄,花芯有五條像絲線一樣的芯,組成了一個五角星形,非常美麗嬌艷。
太陽花的生命力很強,只要有陽光和土壤,它就能迅速地生長,很快就會開滿整個花盆。盡管你從來不管理,太陽花也總長得那么好。就算不小心,把一根莖折斷,只要你把它重新種在土里,多給它澆點水,給它曬曬太陽,它就會很快就會長出另一株,不用根它也能開出太陽花來。
在陽光的照射下,爭妍斗麗的太陽花顯得更加美麗。
太陽花日記 篇12
20xx年7月29日 星期二 晴
今天中午,媽媽從外面帶來一盆花,名叫“太陽花”。
太陽花的花瓣一般呈大紅色和粉紅色,十分艷麗;一般它的花瓣都是四片;花瓣中間黃澄澄的花蕊,密密麻麻的。像是一些美麗花兒被綠油油的小草籠罩在中間。中午,太陽像個“大火球”,熱得人們臉上紅紅的。那些知了都趴在樹上憤憤不平的叫著:“熱死啦熱死啦!”。連大地都被太陽曬的“滾燙滾燙”的!植物都無精打采地垂下的腰,我跑過去看太陽花,太陽花正生機勃勃的長著。我的心里樂滋滋的。
20xx年31日 星期四 雨轉(zhuǎn)陰
今天天氣不怎么好,早上剛剛下過一場雨。外面死氣沉沉的,空氣中飛揚的塵埃剛剛被雨滋潤過,十分清新。我匆匆去看太陽花,只見它低著頭,貓著腰,無精打采的樣子,我有些擔(dān)心它,是不是媽媽沒有給它澆水?我連忙跑到廚房問正在做飯的媽媽。媽媽笑著說:“你誤解了?!闭`解?媽媽見我不明白,便不慌不忙的解釋到:“太陽花呀,是隨著天氣的變化生長的?!碧鞖??我腦袋里都是些兒“小問號”我沒有打岔,示意媽媽說下去,“太陽花,太陽花,為什么叫太陽花?因為,它見到太陽就會生機勃勃的豎立在花盆中,而天氣冷時,太陽花就會低著頭、貓著腰的樣子,所以啊,人們都以為它生病了。知道了吧!”原來是這樣,我恍然大悟。
大自然可真有意思呀,每件事都令我回味無窮。
太陽花日記 篇13
奶奶的菜園里有一大片金燦燦的太陽花。春天到了,金燦燦的太陽花爭先恐后地盛開了。遠遠望去,像鋪了一層金黃色的地毯,美麗極了!
一天傍晚,我寫完作業(yè),來到菜園玩耍。我半蹲在地上觀察這一大片美麗的太陽花。這花的花瓣是長長的心形,顏色呈橘黃色,一些毛茸茸的花蕊豎在中間,摸上去像鵝毛一樣,軟綿綿的,舒服極了。
漸漸的,太陽公公披著彩霞消失在了天邊。這時,我發(fā)現(xiàn)了奇怪的景象:太陽花慢慢地合上了花瓣,我大吃一驚,以為這時幻覺,便揉揉眼睛,又揪了一下自己的臉蛋,生疼!沒想到這不是幻覺,是真的!
我回到家,好奇地問媽媽:“媽,太陽花為什么晚上不開花呀?”
媽媽微微一笑,撫摸著我的頭,溫柔地說:“這個問題你得自己去好好觀察,才能知道這其中的答案?!?/p>
第二天傍晚,我又來到菜園,這次,我仔仔細細地觀察了一遍,只見這太陽花慢慢收攏,最后只剩下一個花骨朵,我想了一會兒,終于明白:所謂太陽花,就是依靠太陽盛開的花,一但失去了太陽就會枯萎。我用手擋住陽光,不讓太陽花照到陽光,奇跡出現(xiàn)了!太陽花收起了花瓣,變得又瘦又小,花瓣都揪到了一起!我高興極了!心里比吃了蜜還甜!
太陽花日記 篇14
當(dāng)清晨的第一縷陽光從地平線傾射而出,我就注定直指陽光,不是固執(zhí)的堅持,也不是麻木之后的習(xí)慣,就只是生命的指引和發(fā)自最心底的期盼,多一點陽光,多一點成長,多一點愛,多一點以后的更能給予。
當(dāng)烈日正當(dāng)頭頂,我也一樣會不顧一切的挺直腰桿,因為我是太陽花,我別無選擇也不用選擇的堅持保持堅強,因為我是太陽花,在我的生命里,我不用選擇的我的責(zé)任?;鸺t的日,鮮黃的果實,不僅僅就只為颯颯秋風(fēng)吹拂下的那么豐碩果實,我有我的世界,我一樣有我的夢想,雖然僅僅的我僅僅只是太陽花。
我會想向太陽一樣釋放我所有的光和熱。雖然我僅僅是小小的太陽花,總記得會有那么一些喜歡贊美我的人,也總會記得有那么一些喜歡我的果實的人,其實我也不知道那些是不是我生存的價值,我只能跟自己說,我是太陽花。偶爾會羨慕那些群居的朋友們,也不知道我會不是適合那樣的一種環(huán)境,還是孤獨最終的真的是最適合我的,不過不管怎么樣我都會感到有幸福的存在,因為我是太陽花,因為我每天都會將裝滿碩碩果實的大腦袋直指陽光
黑夜里,我期盼我明天的太陽,黑夜里我對黎明會有害怕,可是我心里有我的燈塔,因為我是太陽花,我知道,我堅信,明天早晨的適合,我的陽光會在準確的時間,準確的地點,準確的方位,準確的照投射在我的肩膀,我的期盼,我的陽光,會都在那一時刻全部實現(xiàn),我所有的努力,所有的堅持,所有的寂寞孤獨與相守都在那一時刻結(jié)出果實,一切都會在一瞬間得到滿足
太陽花,生命頑強的太陽花,太陽花,充滿希望的太陽花,太陽花,喜歡奮斗的太陽花,在生命中堅持,在季節(jié)里相守,在輝煌中依然有著低姿態(tài),季節(jié)里的忠實守望者,太陽花。
太陽花日記 篇15
媽媽從網(wǎng)上買了一盆太陽花苗。太陽花也叫午時花,因為它喜歡太陽,在中午陽光最強時開花最多,陰雨天就不會開花。
我打開快遞,看見包裹得緊緊的一盆花苗,大概有10厘米高,有的是紫紅色的花莖,有的是綠色的花莖,上面長著一排整齊的翠綠色的小葉子。
我找來一個白色花盆,裝上肥沃的泥土,把幾根太陽花苗小心翼翼的種在盆子里,灑上一些肥料,再蓋上一層黑土,最后澆透水,太陽花就種好了。然后把它放在陽光充足的地方。
第二天,我迫不及待地去看它,但是它一點變化也沒有,媽媽說:“剛種下去的小苗會有一個緩沖期,它沒有枯萎,就說明它活過來了?!边^了幾天,我又去看它,發(fā)現(xiàn)它真的長長了一點,還冒出了幾片新葉子,我把它種活了!
一個星期后,我去看它,發(fā)現(xiàn)它在向著一個方向生長,都長偏頭了。我好奇地觀察了一下,原來它們是在追逐窗外的太陽。我把花盆調(diào)轉(zhuǎn)了一個方向,這樣它們就不會歪脖子了。
過了一個月,太陽花苗長到了15厘米,葉子也更多了。媽媽說為了能讓它爆盆,現(xiàn)在必須進行幼苗摘心,意思是從頂端摘掉四五厘米的花莖,這樣,下面就會爆發(fā)出更多的小芽。我還真有點舍不得,可為了讓它開出更多美麗的花,我只好忍痛下手了。過了幾天,花莖下面果然長出了好多小芽。
我真的很期待它的開花!
關(guān)于小屁孩日記實用六篇
獨特為您選取的“關(guān)于小屁孩日記”期望能夠滿足您的需求,閱讀完這篇文章后請記得與您的朋友們分享這些有益的知識。不論是通知或申請文書的撰寫都是溝通的關(guān)鍵,如今網(wǎng)絡(luò)上的范文種類和數(shù)量不斷增加,背誦范文可以幫助我們更好地理解文章結(jié)構(gòu)。
關(guān)于小屁孩日記 篇1
上個月,我在網(wǎng)上買了一本漫畫書——《小屁孩日記》,因為它的封面很簡單、很可愛,我一下子就被吸引住了。
當(dāng)我拿到這本書,心中充滿了神圣感和喜悅之情。這本書中的主角是小屁孩,小屁孩的名字叫格雷,書中主要人物是他的一家、同學(xué)和朋友。打開第一頁,便讓我開懷大笑,感覺到這雖然是一本簡單的書,但是它在我的童年里多了幾分開心與快樂,而且會使你感覺單純的、真實的,小屁孩雖然經(jīng)常犯錯,但你會看到他勇于承認錯誤。用日記的方式記錄生活的點點滴滴,也可以寫寫英文,提高英語水平。除了這些,我還養(yǎng)成了閑下來的時候畫畫、素描的習(xí)慣。
《小屁孩日記》使我面對路途中的困難時,學(xué)會堅持,永不放棄!相信終有你會哈哈大笑。
關(guān)于小屁孩日記 篇2
起初,我認為兒童日記系列是定期的學(xué)生日記。當(dāng)然,從書的第一頁,我就知道我錯了。
“這是有趣的書,有趣的書?!毕募臼怯筛兄l(fā)的“小屁孩日記,”我這樣做,只能說,這是本書的機智叢生。日記屬于一個美國少年男子灰色。他寫道,在母親的日記的催促下,不知不覺中,對比特滲透他的生活一點:他是大人們“善意的謊言”,以不斷欺騙后憤怒;不僅欺騙了他的父親和母親,他沮喪的兄弟羅德里克也讓他很頭疼;他認為自己是靈光的頭腦大多數(shù)人的自以為是的家庭。
灰色是不是一個乖巧的孩子,雖然他不能說的不當(dāng)行為,但他并沒有寫“好學(xué)生”。首先,盡管他人品好,但健忘;第二,他是班上不僅是壞習(xí)慣,成績一落千丈,因為視頻游戲。
這本書和我們學(xué)習(xí)生活中的很多其他事情都十分相像,看完這本書,我知道了——故事發(fā)展只是一個局限的,但生活是五彩的,你當(dāng)然教師可以用水粉渲染出五彩的生活,也可以用鋼筆勾畫出中國這個社會社會上沒有發(fā)生的一切,你甚至企業(yè)可以同時通過你做的事感受到了世界的美好……
因此,在閱讀的同時,不要只是笑,在追求情節(jié)的同時,還要注意每個細節(jié)的意義??赡苁且粋€詞,一個詞。而且,期待寒假終于到了,讓好書陪你度過這個新年和假期吧!
關(guān)于小屁孩日記 篇3
如果讓你重新選擇一次生命,你會怎樣選擇?是做一名熱愛學(xué)習(xí)的學(xué)生,還是做一名為國效力的軍人或是做一名辛苦勤勞的農(nóng)民?我的選擇是,讓我重歸童年時光,當(dāng)一個調(diào)皮、可愛的小屁孩吧!
《小屁孩日記》,讓我們再做一回小屁孩,并體驗小屁孩的快樂!在書中,小屁孩格雷多次搞惡作劇,調(diào)皮搗蛋,不認真學(xué)習(xí),是個徹徹底底的“壞學(xué)生”,常常將家里、學(xué)校搞的雞飛狗叫。他雖然調(diào)皮搗蛋,但是在書中鬧的小笑話常常令讀者發(fā)笑。他雖然成績不好,但是他樂觀,他為自己的理想而奮斗。雖然這個小屁孩的行為特點并不能代表所有孩子,但毫無疑問,淘氣調(diào)皮是我們小孩子的生命張力的本質(zhì)體現(xiàn)。甚至可以說,如果沒有像格雷一樣的童年自由的生活,就沒有長大后的幸福感和創(chuàng)造力。這或許就是格雷這個小屁孩向我們敘述的啟示。合上這本書,哈哈大笑,格雷比那些自以為是的大人聰明多了!
我們可以做個“聽話的好孩子”。但你們想過嗎?我們也可以做個不“聽話的好孩子”,是呀,為什么好孩子就要聽話呢?讓我們遵從自己的主見,做自己想做的事,比如說:現(xiàn)在就開始記日記!
關(guān)于小屁孩日記 篇4
在寒冷的寒假里,我來到了知識的海洋——書城。我看到《小屁孩日記》系列時,就決定把它買下來。開始一段輕松爆笑的日記之旅。
《小屁孩日記——好孩子不撒謊》作者是美國作家杰夫·金尼。這本書寫了不少有趣、讀起來令人發(fā)笑的事:格雷在媽媽的要求下寫日記,幻想著自己成名之后拿日記對付蜂擁而至的記者;他還在分班時故意裝的自己不會讀書,想分進基礎(chǔ)班,希望能降低別人對自己的期望,到最后不勞而獲,給別人帶來驚喜;格雷喜歡打游戲機,所以爸爸常常把他“趕”出家門,讓他到外面活動一下。結(jié)果他跑到朋友家繼續(xù)打游戲,然后就在回家的路上,用別人的噴水器弄濕衣服,裝一副滿身大汗的樣子;還有他古靈精怪,用“隱身”的方法整蠱、并號召全班的同學(xué)裝作看不見齊拉格(格雷的朋友)。但盡管格雷很聰明,在家里,他照樣被哥哥羅德里克耍得團團轉(zhuǎn);而在上幼兒園的弟弟曼尼總是被爸媽護著,也讓格雷無可奈何。讀到這種種的趣事我都被弄得哈哈大笑。這些純真、簡單的童年生活更值得我們珍惜。
這本書主要塑造了格雷這個“小屁孩”的形象:活潑、自戀、膽小、愛出風(fēng)頭、機趣、愛偷懶。他雖然不符合大家心目中的好孩子形象,但我們還是忍不住喜歡他。這能說是一本有趣的書,更是好玩的書。它使我們重返童年,這里寫的趣事,在小時候我們都能體驗、更懂得其中的感受。
讀完這本書,我最想表達的兩個字就是“好玩”!這本書還有對應(yīng)的英語,都沒有乏味的感覺。這當(dāng)中的故事都可能在我們身邊發(fā)生,讓人身臨其境!我們現(xiàn)在也在童年里,要是把身邊的趣事記一記!又何樂而不為呢?長大讀一讀,也是別具一番趣味!快讀一下這本好書吧!它能讓你感到快樂!
關(guān)于小屁孩日記 篇5
我這次看的《小屁孩日記》是18,名字叫砰、砰、砰,家庭旅行可好看了。
這次的主角是格雷、格雷的老爸、格雷的老媽、格雷的哥哥:羅德里克、胡子大叔、曼尼,故事的大概內(nèi)容是這樣的:放暑假了,格雷打算在家打游戲過過這個愜意的暑假,可格雷的老媽又自作主張,要全家來個自駕游,格雷一點都不奇怪,因為老媽的創(chuàng)意全部是來自《全家逍遙樂》。
格雷的老爸非要拉著他們家那小船車,格雷的老爸說那是放必需品的船,格雷和羅德里克在小心翼翼的搬出船車,格雷的老爸在清理船車,唯獨格雷的老媽和曼尼,格雷的老媽在吹泡泡,曼尼在揮舞著雙手。
總算搞好了,可以走了,他們就上路了。
一上車,羅德里克就主動和格雷交換車尾箱位置,格雷一口答應(yīng),不給羅德里克反悔的機會,但他早該知道,凡是羅德里克主動提出的,絕對不是好事。
格雷伸手去拿他的行李箱,幸好,離他很近,他抽出了一本他偷偷帶的《內(nèi)褲大盜》的書,之后,他看到了一個紙袋子,上面寫著媽咪愛心餐格雷的老媽說媽咪愛心餐的創(chuàng)意來自全家逍遙樂,這格雷一點都不驚奇,里面有一個吞拿魚三明治、一個橙子還有一團被封住的東西,格雷的老媽說要吃完橙子才能打開,因為那是我們的獎勵,格雷立馬吃下了橙子,可獎勵只是一疊四則運算卡,羅德里克也收到了四則運算卡,于是,格雷趕緊從包中任意取出一種游戲,他們玩完了,住了一間很爛的酒店,第二天,很無聊,還得到了一只活生生的豬寶寶。
我喜歡這本書,你們喜歡嗎?
關(guān)于小屁孩日記 篇6
讀了金老師推薦的《小屁孩日記系列》中的《小屁孩日記②》后深有感受,這本書講了“格雷”和他的死黨“羅利”因為一起“蟲子事件”而不再是朋友了,還跟“格雷”的“備用朋友”交朋友,后又跟“格雷”和好的事情。這本書讓我懂得了友情很重要,一旦失去了,很難挽回。幸好“羅利”是個好脾氣,心胸寬廣,最后跟“格雷”和好了。但我們現(xiàn)在很少有同學(xué)打心眼兒里原諒別人的錯誤,上課時老師在,大家就很友好,可是一到下課,同學(xué)們的態(tài)度就會360度旋轉(zhuǎn),有的笑話,有的諷刺,但也有人很友好,要是再沒個朋友,那就連講話的人都沒了。
好了,總而言之,要心胸寬廣,要學(xué)會原諒。
建筑工程實習(xí)日記實用15篇
大家對于作文都非常熟悉吧!寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。寫作文要先仔細思考題目的要求和寫作思路。我們可以看哪些比較優(yōu)秀的作文呢?或許你正在查找類似"建筑工程實習(xí)日記實用15篇"這樣的內(nèi)容,或許你能從中找到需要的內(nèi)容。
建筑工程實習(xí)日記【篇1】
今天師父帶著我下基坑看了鋼筋的綁扎,并簡略的教了我綁扎方法,后來又參考了一下相關(guān)資料,總結(jié)如下:
1.核對成型鋼筋:鋼筋綁扎前,應(yīng)先按設(shè)計圖紙核對加工的半成品鋼筋。對其規(guī)格、形狀、型號、品種經(jīng)過檢驗,然后掛牌堆放好。
2.鋼筋綁扎:鋼筋應(yīng)按順序綁扎,一般情況下,先長軸后短軸,由一端向另一端依次進行。操作時按圖紙要求劃線、鋪鐵、穿箍、綁扎,最后成型。
3.預(yù)埋管線及鐵活:預(yù)留孔洞位置應(yīng)正確;樁伸入承臺的鐵筋、承臺梁上的柱子、板墻插鐵,應(yīng)按圖紙綁好,綁扎應(yīng)牢固(應(yīng)采用十字扣綁扎或焊牢,其標高、位置、搭接錨固長度等尺寸應(yīng)準確,不得遺漏和移位。
4.受力鋼筋搭接接頭位置應(yīng)正確。其接頭應(yīng)相互錯開,上鐵在跨中,下鐵應(yīng)盡量在支座處;每個搭接接頭的長度范圍內(nèi),搭接鋼筋面積不應(yīng)超過該長度范圍內(nèi)鋼筋總面積的1/4。所有受力鋼筋和箍筋交接處全綁扎,不得跳扣。
5.墊塊:底部鋼筋下墊水泥砂漿或大理石墊塊,保護層的厚度40mm,每隔1m放一塊,側(cè)面的墊塊應(yīng)與鋼筋綁牢,不應(yīng)遺漏。
建筑工程實習(xí)日記【篇2】
總結(jié):通過對北京的一些特有的建筑的直接體驗和認識,開闊了對室外景觀、園林造景和其他一些建筑空間設(shè)計的視野,解到一些建筑以及園林的風(fēng)格、設(shè)計的理念與設(shè)計的手法,更加提高了對室外景觀的認識,加深了對于這一專業(yè)的理解。同時認識到實踐也是一個不可缺少環(huán)節(jié),只有不時地通過理論與實踐相結(jié)合,不時發(fā)現(xiàn)問題解決問題,才干創(chuàng)作出更好的作品。
實習(xí)目的通過對國家大劇院、故宮、頤和園、圓明園、鳥巢、水立方、王府井、大柵欄、798藝術(shù)區(qū)等地的觀賞,解各種建筑的風(fēng)格和皇家園林的設(shè)計,開闊我建筑景觀和園林視野,建立正確的專業(yè)思想,樹立正確的專業(yè)知識學(xué)習(xí)態(tài)度。
實習(xí)時間:XX年7月1318日
實習(xí)地點:北京
實習(xí)內(nèi)容:
XX年7月13日星期二晴
今天是來北京的第一天,對于歷來沒有來過北京的心里是萬分激動。下午我便去了國家大劇院,國家大劇院主體建筑由外部圍護結(jié)構(gòu)和內(nèi)部歌劇院、音樂廳、劇場和公共大廳及配套用房組成。水面上的地面建筑是一個巨型殼體。建筑物在水面中的倒影構(gòu)成了大劇院的外部景觀。
國家大劇院主體建筑外環(huán)繞人工湖,人工湖四周為大片綠地組成的文化休閑廣場。
XX年7月14日星期三晴
今天的天氣晴朗,秋高氣爽,便來到故宮。故宮的建筑氣勢恢弘,規(guī)模巨大。城墻四角各聳立著一座精巧別致的角樓。故宮宮殿建筑布局沿南北中軸線向東西兩側(cè)展開。紅墻黃瓦,雕梁畫棟,金碧輝煌。殿宇樓臺,高低錯落,壯觀雄偉。故宮的建筑集中體現(xiàn)了中國古代建筑藝術(shù)的優(yōu)秀激進和獨特風(fēng)格,中國古代建筑的經(jīng)典之作。故宮南部以太和殿、中和殿、保和殿三大殿為中心三大殿建在高8米多的呈"工"字形的須彌座式三層平臺上,四周環(huán)繞著石雕欄桿,氣勢澎湃,為故宮中最壯觀的建筑群,表示出不同凡響的高尚地位。故宮的建筑布局謹嚴,秩序井然,寸磚片瓦皆遵循著封建社會的等級禮制,映現(xiàn)出帝王至高無上的權(quán)威。
下午倆點我有來到神話中的一池三仙山”北海公園。這里水面開闊,湖光塔影、蒼松翠柏、垂柳依依、亭臺樓閣、層層疊石、構(gòu)思布局、形式獨特,園內(nèi)亭臺新穎,游廊曲折,富有濃厚的幻想的意境。
北海公園主要的景點有:瓊?cè)A島、永安橋、永安寺、善因殿、昆侖石、萬福樓、靜心齋、白塔…這些景點齊集了北海與眾不同的特點。中國現(xiàn)存最古老、最完整、綜合性和代表性的皇家園林之一,
北海公園繼承了中國歷代的造園傳統(tǒng),博采各地造園技藝所長,兼有南方園林的宏闊氣勢和江南私家園林婉約多姿的風(fēng)韻,并蓄帝王宮苑的富麗堂皇及宗教寺院的莊嚴肅穆,氣象萬千而又渾然一體,中國園林藝術(shù)的瑰寶。
接著又來到聞名響耳的王府井大街,王府井外部空間構(gòu)成和商店內(nèi)部環(huán)境給人以美感;建筑景觀特點獨特;北京最有名的商業(yè)區(qū)。櫛次鱗比到處富麗堂皇,流光溢彩盡顯泱泱大氣,逛不夠的商場,看不夠的美景,數(shù)不清的游人,顧不及的變化。鄉(xiāng)村一個最耀眼的平臺,展示了物華天寶的精致商品,鄉(xiāng)村一個人氣指數(shù)的商業(yè)中心,弘揚著中國傳統(tǒng)的和現(xiàn)代的商業(yè)文化。
XX年7月15日星期四晴
來到清代的皇家花園—頤和園。頤和園主要由萬壽山和昆明湖組成,集中了全國園林藝術(shù)的精華,構(gòu)思最巧妙、最有特色的長達728米的長廊,長廊和廊中的繪畫自身就有很高的藝術(shù)價值,另外她還起到將園內(nèi)各個景點有機地聯(lián)系起來的作用,烘托出園林整體的美。堤岸上建起“西堤六橋”形成優(yōu)美的六橋煙柳”景色絲毫不亞于杭州西湖的蘇堤,六座橋中最美的玉帶橋。頤和園展示了中國園林保守的風(fēng)貌,高峻的樓臺,清幽的庭院,其間曲折密布的小徑相連接。
接著又來到圓明園,繼承了中國三千多年的優(yōu)秀造園傳統(tǒng),吸取了歐洲的園林建筑形式,把不同風(fēng)格的園林建筑融為一體。圓明園匯集了當(dāng)時江南若干名園勝景的特點,融中國古代造園藝術(shù)之精華,以園中之園的藝術(shù)手法,將詩情畫意融化于千變?nèi)f化的景象之中圓明本資料來源于園中還建有西洋式園林景區(qū)。最有名的大水法”一座西洋噴泉,還有萬花陣迷宮以及海晏堂等,都具有意大利文藝復(fù)興時期的風(fēng)格。湖水中還有一個威尼斯城模型,皇帝坐在岸邊山上便可欣賞萬里之外的水城風(fēng)光”圓明園是一座異木奇花之園,名貴花木多達數(shù)百萬株。完整目睹過圓明園的西方人把她稱為“萬園”
建筑工程實習(xí)日記【篇3】
20xx年9月1日 星期三
今天是第一天實習(xí),主要是對工程進行了解,并沒有在工地待多少時間,張工帶我和小李對施工現(xiàn)場進行了初步的了解、認識,作為施工現(xiàn)場,應(yīng)講究總平面布置,如鋼筋的加工區(qū),河沙、水泥等其它材料堆場,機械設(shè)備有塔吊,砼泵機、攪拌機等,還了解了項目部的組織機構(gòu),主要有項目經(jīng)理,生產(chǎn)經(jīng)理,技術(shù)負責(zé),施工負責(zé),預(yù)算,安全,質(zhì)量等行政部門組成。下級五大員:材料員,資料員,安全員,質(zhì)量員,施工員,并對工程的概況進行了初步學(xué)習(xí)了解,本工程由天安建筑工程有限公司承建,工程為內(nèi)丘縣恒源和諧小區(qū)共8棟,建筑使用年限為50年,地處內(nèi)丘勝利西路北側(cè)。通過以上的學(xué)習(xí),了解,我對施工現(xiàn)場的認識加深了影響。
20xx年9月2日 星期四
今天我印象最深刻的是關(guān)于工地的安全問題,現(xiàn)整理如下,進入工地要注意“三保、四口、五鄰邊”
“三保” 防護(安全帽、安全帶、安全網(wǎng))
凡進入施工現(xiàn)場人員,必須正確佩戴安全帽。安全帽要經(jīng)常檢查,不符合要求的堅決報廢。凡在材質(zhì)必須符合國家標準,使用前要認真檢驗。該工程外側(cè)及龍門架外側(cè)均使用密目式安全網(wǎng)全封閉,安全網(wǎng)支設(shè)完畢,經(jīng)過檢查驗收后方可使用。
“四口”防護
在工程的樓梯口、電梯口、通道口、予留洞口均需進行安全防護。樓梯踏步拆模后,沿樓梯設(shè)樓梯口要有醒目的示警標志,夜間掛紅燈示警。
“五臨邊”防護
基坑四周設(shè)置防護欄桿,夜間掛紅燈示警。通往屋面周邊、一層框架周邊、斜馬道兩側(cè)邊、卸料平臺兩側(cè)邊都必須設(shè)置1.2m高的雙層護欄,并掛安全網(wǎng)。電梯口和樓梯側(cè)邊必須安裝臨時防護欄桿,在安裝正式欄桿前,不得拆除。上料平臺除兩側(cè)設(shè)防護欄桿外,平臺口還應(yīng)設(shè)置安全門或活動防護欄桿。各種臨近防護必須安裝牢固,經(jīng)檢查驗收后方可使用,任何人都無權(quán)私自隨意挪動和拆除施工現(xiàn)場的各種防護裝置,防護設(shè)施和安全標志。
20xx年9月3日 星期五
今天在工地實習(xí),看到了鋼筋氣壓焊接連接方法,向其他師父請教了有關(guān)的工藝、方法,結(jié)合課本和相應(yīng)參考書上的介紹,進行了總結(jié):首先檢查設(shè)備、氣源、確保處于正常狀態(tài);鋼筋端頭制備:鋼筋端面應(yīng)切平,并宜與鋼筋軸線相垂直;在鋼筋端部兩倍直徑長度范圍內(nèi),若有水泥等附著物,應(yīng)予以清除。鋼筋邊角毛刺及端面上鐵銹、油污和氧化膜應(yīng)清除干凈,并經(jīng)打磨,使其露出金屬光澤,不得有氧化現(xiàn)象;安裝焊接夾具和鋼筋:安裝焊接夾具和鋼筋時,應(yīng)將兩鋼筋分別夾緊,并使兩鋼筋的軸線在同一直線上。鋼筋安裝后應(yīng)加壓頂緊,兩鋼筋之間的局部縫隙不得大于作試件:工程開工正式焊接之前,要進行現(xiàn)場條件下鋼筋氣壓焊工藝性能的試驗。以確認氣壓焊工的操作技能,確認現(xiàn)場鋼筋的可焊性,并選擇最佳的焊接工藝。試驗的鋼筋從進場鋼筋中截取。每批鋼筋焊接6根接頭,經(jīng)外觀檢驗合格后,其中3根做拉伸試驗,3根做彎曲試驗。試驗合格后,按確定的工藝進行氣壓焊;鋼筋氣壓焊時,在兩鋼筋縫隙密合和鐓粗過程中,對鋼筋施加的軸向壓力,按鋼筋橫截面積計,應(yīng)為30~40MPa。為保證對鋼筋施加的軸向壓力值,應(yīng)根據(jù)加壓器的型號,按鋼筋直徑大小事先換算成油壓表讀數(shù),并寫好標牌,以便準確控制;鋼筋氣壓焊的開始宜采用碳化焰,對準兩鋼筋接縫處集中加熱,并使其內(nèi)焰包住縫隙,防止鋼筋端面產(chǎn)生氧化。鋼筋端面的合適加熱溫度應(yīng)為1150~1250℃;鋼筋鐓粗區(qū)表面的加熱溫度應(yīng)稍高于該溫度,并隨鋼筋直徑大小而產(chǎn)生的溫度梯差而定。
20xx年9月6日 星期一
今天在技術(shù)員的指導(dǎo)下,我們看了建筑圖和施工圖,他首先給我們介紹了下施工圖紙的幾個大概的部分,圖名、圖框、比例等等。第一次接觸正規(guī)的設(shè)計圖,會很自然地拿自己的畫的圖紙和它比較,首先最先看到的是圖框邊緣的一級注冊建筑師印章,那是建筑行業(yè)的通行證也是我們?yōu)橹畩^斗的目標,這枚小小的印章代表的就是值得信任的技術(shù)水平和安全可靠的保證。感觸很深的還有就是他們圖紙的規(guī)范化,像標注、門窗符號、以及下面詳細的說明,嚴謹是第一要素。施工圖是直接用于施工的圖紙,所以可能的就是要簡明使用,最大的特點就是平法表示,便于施工,另外一點就是盡可能的要詳細。在地基看綁扎鋼筋的時候也看到了一個樓板鋼筋施工圖,在原先的圖紙下現(xiàn)場施工員還要根據(jù)實際情況進行標注說明放置施工人員看不明白造成施工失誤。
20xx年9月7日 星期二
今天下雨主要仍是看圖。由于昨天查了一些資料,今天看圖的針對性就更強了些。通過觀察收獲頗豐,一套完整的施工圖一般包括建筑施工圖、結(jié)構(gòu)施工圖、給排水、采暖通風(fēng)施工圖及電氣施工圖等專業(yè)圖紙,上半年學(xué)了房屋建筑學(xué),注重看了一下建筑施工圖,大體上 建筑施工圖包括以下部分:圖紙目錄,門窗表,建筑設(shè)計總說明,一層~屋頂?shù)钠矫鎴D,正立面圖,背立面圖,東立面圖,西立面圖,剖面圖(視情況,有多個), 節(jié)點大樣圖及門窗大樣圖,樓梯大樣圖(視功能可能有多個樓梯及電梯)。作為一個結(jié)構(gòu)設(shè)計師必須認真嚴謹?shù)陌呀ㄖD理一遍,不懂的地方需要向建筑及建筑圖上 涉及的其他專業(yè)請建,要做到絕對明了建筑的設(shè)計構(gòu)思和意圖。此外還看了節(jié)點大樣圖及門窗大樣以及樓梯大樣圖。
20xx年9月8日 星期三
今天下雨,主要學(xué)習(xí)了用水平儀檢查板厚,其工作原理是:拿塔尺在砼板面上垂直立起,些時的測試處于正立,遠處再選一個地點,把水準儀調(diào)平,對準后,根據(jù)層高的數(shù)據(jù),開始采點進行抄平,從水準儀中讀取的數(shù)據(jù)與事所得的數(shù)據(jù)進行比較,如果相同,則說明此處平整,如果過大,則此處的“地勢”較低,反則較高,抄平時的充許差值為接頭的搭接長度,還有錨固長度等。它所包括的構(gòu)件有:板、梁、柱、墻、洞口等。
20xx年9月9日 星期四
今天東側(cè)的鋼尺、觀線、吊線墜、墨斗等,首先將精緯儀架設(shè)在基礎(chǔ)上,對準,調(diào)平后,再瞄準后視點后歸零,再根據(jù)需要進行瞄點,打點,在井圈上打兩點,用紅色鉛筆畫點后再用墨斗彈線。首先,我們清理場地,把堆砌的材料移開,對場地進行清掃,不然墨線彈到灰上,一摩擦就沒有了,接著,對經(jīng)緯儀調(diào)平,從其他點引點,引到要放線的軸線上來,用經(jīng)緯儀在地上掃出一系列的點來,最后,再根據(jù)這些點進行彈線,這樣所要放的線就放好了。通常墨線的粗細可以看出一個施工員放線的熟練程度,優(yōu)秀的施工員彈出來的線又細又清晰又準確。今天一個施工員告訴我們一個使墨線又細又清楚的小方法,先將剛焦了墨水的線從墨斗里拉出來在空中拉緊,然后輕輕的彈一下。這樣可以把墨繩上過多的墨水彈出來,從而避免了彈出來的墨線變得太粗。再彈墨線的時候,用力把墨繩拉緊,這樣彈出來的線就可以又細又清晰了。
建筑工程實習(xí)日記【篇4】
7月24日多云轉(zhuǎn)晴
今天,我來的比較晚,剛好趕上了工地澆筑混凝土,感覺以前是見過這個場面,不過現(xiàn)在在現(xiàn)場,看的仔細一點,我以前以為有個人在泵車里忙,原來在現(xiàn)在有個他們公司的人在利用短程遙控技術(shù)遙控,這樣能隨時控制混凝土的澆筑地點,這樣可以不使落點很難控制的,現(xiàn)在有很多的人員,有他們混凝土公司的,有建筑單位的,也有監(jiān)理也在那里控制質(zhì)量,有好兩個工人在控制著泵口,他們也是混凝土公司的,這么做是因為他們有經(jīng)驗,可以很好的保證質(zhì)量,還有幾個一直在利用震動棒振動著,不過發(fā)現(xiàn)他們從來不碰鋼筋和摸板,這樣更有利于質(zhì)量的保證,混凝土車一車一車的來混凝土,我發(fā)現(xiàn)技術(shù)員在做實驗,過去詢問好知道是在做試塊和做塌落度實驗。
7月25日晴
今天,我主要在辦公室里學(xué)習(xí)一些新工藝和新技術(shù)。
1、泵送混凝土技術(shù)本工程混凝土澆筑采用泵送,布料桿下料,可加快混凝土澆筑速度,取消中間環(huán)節(jié),大大減輕工人的勞動強度,解放大部分塔吊吊次,用于其他施工,加快施工進度。
2、模板板面采用竹編板該模板板塊大,面板平整光滑,可大大提高混凝土的外觀質(zhì)量及保水作用,免除抹灰,且可比小鋼模板提高工
7月26日晴
來到工地這么多天,我認識了很多器械,比如有混凝土攪拌機,鋼筋切斷機、鋼筋彎曲機,鋼筋調(diào)直機、各種彎箍機、下料機,這使我對工地有了一個更加全面的認識。
7月27日多云
今天,我主要了解了防水工程和樓地面工程。防水工程:
1.地下室防水等級為一級,主體結(jié)構(gòu)選用防水混凝土,設(shè)計抗?jié)B等級為S6。選用單層防水卷材(>=4mm)作為迎水面防水層。
2.屋頂防水等級為∏級。卷材2道33厚。
3.屋面排水:平屋面女兒墻,有組織外排水,坡度及破向詳屋頂平面圖。樓地面工程:
1.地面混凝土墊層施工時,應(yīng)待結(jié)構(gòu)沉降均勻后進行。地面墊層以下的回填土不得使用過濕土、淤泥、腐植土、膨脹土及有機物含量大于8%的土。填料的質(zhì)量和施工要求應(yīng)符合國家有關(guān)施工規(guī)范?;靥钔帘仨毞謱雍粚?,壓實系數(shù)不小于0.93。
2.地面混凝土墊層應(yīng)設(shè)變形縫。首先,地面混凝土墊層與結(jié)構(gòu)柱、墻交接處須設(shè)分隔縫,縫邊設(shè)加厚層加強,以避免不均勻沉降。做法為先于柱、墻面先刷熱瀝青兩道,再施工地面混凝土墊層,然后留30寬縫。
7月28日多云
今天我同資料員共同對現(xiàn)場發(fā)生的各種資料經(jīng)行了分類整理,并進行了匯總歸檔,同時還認真的學(xué)習(xí)了質(zhì)量資料的分類、填寫和收集。還學(xué)會使用PM軟件填寫《現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)外觀尺寸偏差、檢驗批質(zhì)量驗收記錄表》填寫過程中我主要是將質(zhì)量員現(xiàn)場檢查記錄數(shù)據(jù)填寫,并進行合格評定、然后找相關(guān)責(zé)任人進行驗證,通過今天實習(xí)我對內(nèi)業(yè)資料有了更深的理解和掌握。
7月29日晴
今天,工地上有部分的墻體工程,于是我便對查閱了相關(guān)資料,并且記錄如下,砌體工程采用磚渣混凝土輕質(zhì)小砌塊(強度等級MU7。5)及M5混合砂漿?;炷列⌒推鲶w應(yīng)提前1~2d澆水濕潤,混凝土砌塊的含水率宜為10%~15%。砂漿配合比應(yīng)嚴格采用實驗室提供的重量比。采用機械攪拌,攪拌時間不得少于1。5min。每250m3砌體的各種強度等級的砂漿,每臺攪拌至少應(yīng)作一組試塊。砂漿材料、配合比變動時,還應(yīng)制作試塊。砌筑時要立皮數(shù)桿,每層砌塊都要掛線看平,使水平縫均勻一致,平直通順。墻體砌筑時要做到砌體表面平整垂直,上下錯縫,內(nèi)外搭砌,砂漿飽滿度要求。水平灰縫厚度和豎向灰縫寬度宜為10mm,但不應(yīng)少于8mm,也不應(yīng)大于12mm。砂漿應(yīng)隨拌隨用,混合砂漿必須分別在拌成后4h內(nèi)使用完畢,當(dāng)施工期間最高氣溫超過30?時,必須分別在拌成后3h內(nèi)使用完畢。柱、墻與砌體連接處要求做好箍筋和拉結(jié)鋼筋的設(shè)置。施工員及質(zhì)檢員施工前要做好交底,施工中要勤于檢查,防止漏放。鋼筋混凝土梁板底下的斜砌塊按施工圖的要求進行砌筑。
7月30日晴
今天路過了民工的宿舍,順便看了一眼,原來在工地上除了那些個工程技術(shù)給我震撼,還有這些個民工,他們都有一手絕活,在建設(shè)祖國上有巨大的貢獻,可是他們的居住環(huán)境讓我驚呆了,里面燈光昏暗,他們是不可能用高亮度的燈的,因為工地管理者不會讓他們用,而即使是他們自己掏錢,他們也絕對舍不得。里面掛著他們的衣服,在往里看的同時,我聽到一位孩子的聲音。在孩子這個年齡,本應(yīng)該在托兒所或幼兒園的,但是這些民工的子女是沒有這個條件的,就在工地上亂跑,他們都是從農(nóng)村來的,真的很辛苦,我想這就是中國民工的代表吧。
7月31日多云
今天我在工地上又對混凝土進行了了解。凝土工程包括配料、攪拌、運輸、澆搗、養(yǎng)護等過程。在整個工藝過程中,各工序緊密聯(lián)系又相互影響,如其中任一工序處理不當(dāng),都會影響混凝土工程的最終質(zhì)量。在混凝土中,砂、石起骨架作用,稱為骨料;水泥與水形成水泥漿,水泥漿包裹在骨料表面并填充其空隙。在硬化前,水泥漿起潤滑作用,賦予拌合物一定的和易性,便于施工。水泥漿硬化后,則將骨料膠結(jié)為一個堅實的整體。?;炷恋臐仓诮ㄖ嫌泻芏嗉毠?jié)上的要求,什么時候澆筑,用什么方法,澆筑后的混凝土怎么養(yǎng)護,以及很多應(yīng)該注意的地方。為了保證泵送混凝土質(zhì)量,必須派專人對所用砼進行跟蹤監(jiān)督砼質(zhì)量。澆筑時,且要有監(jiān)理員旁站。澆筑完的砼不能上人踩踏,當(dāng)砼強度達到1。2mpa時,才允許上人進行施工操作。我了解到應(yīng)該重視混凝土的早期養(yǎng)護,實踐證明,混凝土常見的裂縫,大多數(shù)是不同深度的表面裂縫,其主要原因是溫度梯度造成。
建筑工程實習(xí)日記【篇5】
20XX年6月11日 星期一 晴
今天是開始實習(xí)的第一天,我們?nèi)珜I(yè)的人早早就到了綜階教室,等待著老師安排實習(xí)任務(wù)。大家的熱情都很高,因為這是第一次大家要真的自己動手測定了,以前只是在課堂上聽課,做作業(yè),即使是平時實驗也只是熟悉一下,無法靈活運用。這次的實習(xí)也是給我們一個機會讓我們完全學(xué)會工程測量中的測定工作,同時也是考驗我們自己動手能力的機會。
三點老師準時來到了教室,給我們講解了我們的大致工作,我們測量的總體工作就是把全校的概況畫到圖紙上,并精確的測定各點的角度,高差等。我們四個班被老師分成了8個組,給每個班安排了學(xué)校的一個區(qū)域,然后下去自己分開任務(wù)測量。
老師給我們帶來了往年同學(xué)們的測量結(jié)果,看到他們的圖紙和實習(xí)報告我們感到壓力很大,不知道自己能不能超過他們。但我們有信心能夠超過他們。分到表格后我們?nèi)ジ蠋燁I(lǐng)回了儀器。安排任務(wù),熟悉樣本,領(lǐng)儀器…時間在不知不覺中度過了。一天的實習(xí)動員也就結(jié)束了。
是要把自己所學(xué)的理論知識用到實踐中來的時候了,很開心!帶著點好奇和期待,我等待著一個很好的進程……
20XX年6月12日 星期二 晴天
今天是實習(xí)的第二天,我們早上早早集合在一起,對發(fā)到手的表進行了熟悉,結(jié)合之前課本上的知識,我們一起研究了有哪些測量工作要做,并對我們要測的區(qū)域進行了一個初步熟悉。我們知道了我們要把主教樓做一個閉合的導(dǎo)線回路,測出各點之間的高差,角度,距離等,在明確了這些工作之后我們又針對這些工作進行了明確的分工,分別制定出負責(zé)各部分的責(zé)任人。
說實話,每一天我自己都是充滿期待的等待著一次鍛煉自己提升自己實習(xí)動手能力的機會,并想能充分利用每一天的每一刻。但不可能每一天都是很順利的,因為我也是通過實習(xí)才切實的感覺到,實踐活動的另一個舉足輕重的目的:培養(yǎng)并加強大學(xué)生之間的合作。只有每一個人都能夠達到協(xié)調(diào)和默契,只有大家之間能夠很好的配合跟合作,測量工作才能夠進展的很順利,因為大家的知識掌握的不同,大家看問題的視覺不同。而測量工作又是需要綜合考慮很多方面次才能很好的完成的一項工作。
不知不覺一天又過去了,這一天雖然沒有什么實質(zhì)性進展,但我們每個人對今后要做的工作有了一個明確,各項工作也都有了負責(zé)人方便管理。俗話說“磨刀不誤砍柴工”我們的“刀”磨得很快,相信我們的測量工作能準確高效的進行!
20XX年6月13日 星期三 晴天
正值酷暑時期,到了實習(xí)的第三天,我們早上趁太陽沒出來就開始集合測量。今天我們的任務(wù)是確定我們組測區(qū)的控制點和碎部點,并把儀器拿出來進行調(diào)試和試測。按照昨天的分工,我們出去買了油漆和刷子?;貋砗笪覀兏鶕?jù)之前知道的要把主教樓做一個閉合的導(dǎo)線回路的情況,進行了各個控制點的確定。在畫點的時候遇到了或多或少的問題,首先,我們買的最小號的刷子也不能達到畫點的最好效果,所以我們又買了毛筆進行畫點,解決了這個問題后開始進行畫點,雖然畫點工作很簡單,但是越簡單的工作越要認真,根據(jù)書上要求相鄰點間通視良好,便于測角和量距;點位選于便于保存標志的地方;視野開闊,便于施測碎步;我們進行畫點。認真細致的畫完所有點后,我們拿出儀器進行了初步調(diào)試和測量,問題又來了,我們組分到的經(jīng)緯儀是最新的電子經(jīng)緯儀,但是我們的儀器沒有對中器,這就造成我們的測量工作無法繼續(xù)進行。既沒有對中器也沒有掉線錘,我們只能求助于老師,老師跟我們商量之后決定給我們一個新挑戰(zhàn),把我們的經(jīng)緯儀換成全站儀,在拿回全站儀后,我們熟悉如何使用,并上網(wǎng)查詢并下載了全站儀用的表格。全專業(yè)只有我們組用的是全站儀這對我們是一個挑戰(zhàn)。
解決完這些問題今天的實行工作也接近尾聲了。遇到的這些問題對我們是一個考驗,提高了我們的能力和素
質(zhì),可謂收獲頗豐啊!
20XX年6月14日 星期四 晴天
今天主要是進行對所選區(qū)域的閉合水準路線進行水準測量。實驗過程還是很順利的,只是大家每一個人都要重復(fù)測量一次,為了讓每一個人都很熟悉實際的高程測量。
從之前確定的第一點開始測,立尺員立尺,測量者讀數(shù),記錄員記錄,所有工作都有條不紊的進行,大家真正的做到了準確,高效,讀出數(shù)同時計算,所有的誤差都在允許范圍內(nèi)。早上十點停工,下午五點開始,七點結(jié)束。30余個點我們沒沒能在一天測完。但我們都收獲了很多。
自己在實習(xí)的過程中最大的收獲就是能夠很熟悉地操作水準儀的對中、整平、照準和讀數(shù)這一系列的操作,并且發(fā)現(xiàn)前面的操作對后面的結(jié)果有很大的影響,尤其是對最后成果的精度和誤差。所以只有在前面的調(diào)平的基礎(chǔ)上才有可能將整個試驗流程進展的非常順利。而且在過程中還發(fā)現(xiàn)即使前面的基本操作很好,但結(jié)果還是有時候出現(xiàn)不正確的時候,也不知道具體的失誤在哪兒。反正就只有返工,返工后結(jié)果和精度就會得到一定程度的改善。
20XX年6月15日 星期五 晴天
進入了實習(xí)的第五天了,今天的主要工作是進行剩余碎
部點的水準測量。今天的測量尤其順利,因為昨天就進行了一天的水準測量。并且大家都對水準測量有一定的了解。但實地在測量的過程中還是要注意場地的布置還有對測站和轉(zhuǎn)點的選擇,另外,讀數(shù)要嚴格按照書本上的讀數(shù)規(guī)則,并且要保證負責(zé)記錄的同學(xué)跟負責(zé)讀數(shù)的同學(xué)進度保持一致,這樣就能有效地防止不必要的數(shù)據(jù)上的錯誤。
測量期間遇到坡度太大,已經(jīng)超出尺子的范圍,此時還得通過增加中間點來繼續(xù)測量。雖然困難重重但我們都能一一克服!眾人拾柴火焰高!團結(jié)就是力量!
總之,測量不僅是對實際所學(xué)理論知識的考察,還是對大家細節(jié)方面的考核和一定程度上的培養(yǎng)。
20XX年6月18日 星期一 晴轉(zhuǎn)陣雨
今天是測量實習(xí)的第六天,任務(wù)是使用全站儀進行導(dǎo)線測量的外業(yè)工作。在檢查過儀器以后,小組成員先一起學(xué)習(xí)了實習(xí)指導(dǎo),進行了分組分工,在保證沒有問題的情況下,我們開始了測量工作。
開始做量邊、測角的外業(yè)工作在做測角外業(yè)工作時,我們嚴格按照要求做業(yè),
用測回法觀測導(dǎo)線內(nèi)角二測回,滿足上、下半測回角值之差不得大于±40″的要求;但是閉合導(dǎo)線角度閉合差不得大于±60''n ,n
為導(dǎo)線觀測角數(shù)這項要求還有誤差,所以要再次進行測量,直到減少閉合差,使誤
差減到最小。
由于測點較多,我們今天只進行了一部分點的測量,并完成了數(shù)據(jù)的校核工作。
在今天的實習(xí)中,我感覺到了理論與實際的差距,通過一天的體驗,我更明白了理論的實際意義。明天接著實習(xí),接著學(xué)習(xí)。
20XX年6月19日 星期二 晴
今天的實習(xí)開始了,一大早就感覺天氣很熱,今天的測量工作會很受罪,但我們不怕苦不怕累,克服重重困難,完成了今天的測量。
按要求,今天依然進行導(dǎo)線外業(yè)測量。緊接著昨天的外業(yè)測量,今天先將昨天存在過大誤差的量邊和測角外業(yè)工作,重新進行測量,并將剩下的控制點測量完畢。因為控制點的高差很大,在測量時會有避免不了的誤差。另外還有讀數(shù)的差錯。一樣的進行測量,還是會出錯,誤差不滿足要求。所以還要進行反復(fù)測量。
通過這兩天的測量,我們重新領(lǐng)會到測量的幾本原則:
1.
先高級后低級;2、從整體到局部;3、先控制后碎步;4、前一步工作未檢核不進行下一步測量。應(yīng)該說我們已經(jīng)可以做到理論聯(lián)系實際,規(guī)范的做測量工作。
20XX年6月20日 星期三 多云有風(fēng)
這幾天持續(xù)高溫,但小組成員依然任勞任怨,不計艱辛,
認真測量。這幾天以來,我們流汗吃苦,在全組人員的共同努力下,所有的測量任務(wù)已于昨天全部完成。
今天大家的任務(wù)是在一起匯總各測量數(shù)據(jù),并進行數(shù)據(jù)的計算,最后繪制測區(qū)平面圖并且完成小組測量報告。當(dāng)面對各種繁瑣的數(shù)據(jù),我們頓時感到無從下手,后來經(jīng)過分組分配任務(wù),幾個人分工合作,完成了水平角測量記錄表、碎部點測量記錄表、四等水準測量記錄表、水準路線成果計算表以及導(dǎo)線坐標計算表。在我們齊心協(xié)力共同合作,在嚴謹?shù)挠嬎愫托:讼?,?dāng)看到我們的圖一點一點地展開,看到我們的表格一項一項完成的時候,心里還是覺得值了!
明天就要上交最后的成果了,希望我們這幾天的努力能得到認可,大家的測量實習(xí)都能取得一個很好的成績。
建筑工程實習(xí)日記【篇6】
今日下雨主要仍是看圖。由于昨天查了一些資料,今日看圖的針對性就更強了些。通過觀察收獲頗豐,一套完整的施工圖一般包括建筑施工圖、結(jié)構(gòu)施工圖、給排水、采暖通風(fēng)施工圖及電氣施工圖等專業(yè)圖紙,上半年學(xué)了房屋建筑學(xué),注重看了一下建筑施工圖,大體上建筑施工圖包括以下部分:圖紙目錄,工程概括,建筑設(shè)計總說明等,這與學(xué)校實訓(xùn)的知識很相似,對我的學(xué)習(xí)有了很深的提高。
建筑工程實習(xí)日記【篇7】
今天我與師父把昨天的基礎(chǔ)地梁鋼筋檢驗了一下,檢驗原則和項目如下:一張cad小圖,這與我在學(xué)校出圖的過程差不多,雖比學(xué)校的圖紙簡單,并有師父在一旁指導(dǎo),但我更加有責(zé)任感了,因為我的這張圖關(guān)系到幾十工人的辛勤勞動,和幾萬元的材料投入,所以做起圖來更加認真、謹慎,以下是我做的圖,請老師指正:見(附表一)
臺的鐵筋、承臺梁上的柱子、板墻插鐵,應(yīng)按圖紙綁好,綁扎應(yīng)牢固(應(yīng)采用十字扣綁扎或焊牢,其標高、位置、搭接錨固長度等尺寸應(yīng)準確,不得遺漏和移位。
4.受力鋼筋搭接接頭位置應(yīng)正確。其接頭應(yīng)相互錯開,上鐵在跨中,下鐵應(yīng)盡量在支座處;每個搭接接頭的長度范圍內(nèi),搭接鋼筋面積不應(yīng)超過該長度范圍內(nèi)鋼筋總面積的1/4。所有受力鋼筋和箍筋交接處全綁扎,不得跳扣。
5.墊塊:底部鋼筋下墊水泥砂漿或大理石墊塊,保護層的厚度40mm,每隔1m放一塊,側(cè)面的墊塊應(yīng)與鋼筋綁牢,不應(yīng)遺漏。
建筑工程實習(xí)日記【篇8】
XX年9月6日星期日
今天第一天來工地,工地上的師傅給我們大體的講解了一下,我們明白這個工程是個由6棟小高層組成的住宅小區(qū)工程,是典型的框架剪力墻結(jié)構(gòu)的工程,用的模板基本上都是竹膠模板,減力墻200厚,砌塊墻有100厚和200厚兩種。此時還有一部分工人正在綁扎鋼筋.墻體的混凝土已經(jīng)澆注完成,還用“sbs”改性防水卷材覆蓋著地下室的外墻鋪設(shè)一層防水卷材,工地上的工人忙的熱火朝天,因為晚上就要開始澆筑屋面混凝土。
9月9日星期三
今天要繼續(xù)澆筑混凝土所以監(jiān)理要檢查隱蔽工程的驗收,于是我跟著監(jiān)理來檢驗鋼筋的綁扎和型號以及箍筋的個數(shù)是否正確。通過他們的檢驗最主要的問題是支鋼筋的馬凳少了,底層鋼筋的墊塊少,這樣的話要是澆鑄了混凝土了就不能保證混凝土的最小保護層的厚度。有的鋼筋的間距不滿足圖紙設(shè)計要求,下午經(jīng)過項目部安排工人對以上問題進行了修正工作。
9月10日星期四
今天看甲方檢驗鋼筋,發(fā)現(xiàn)了不少問題,有的鋼筋并不在放線的范圍里面,于是工人們就強行把鋼筋扭曲放在線的里面,這樣就造成了鋼筋的一次疲勞所以應(yīng)該截斷重新打孔焊接,有的預(yù)留電箱孔洞的四周沒有加附加筋,還有些窗臺梁的兩邊不一般高,超出了允許的誤差范圍,這是由于工人沒有按標準標高施工的原因,經(jīng)過甲方監(jiān)督修改,所有的都檢驗合格了才進行下一道工序。
建筑工程實習(xí)日記【篇9】
很早就知道施工方案的擬定在工程中很重要,今日特別注意了一下,回家后又查閱了相關(guān)資料,略微了解一些。選擇施工方案必須從單位工程的全局出發(fā),慎重研究決定,做到技術(shù)可行、工藝先進、經(jīng)濟合理、措施得力、操作方便。方案的合理與否,直接關(guān)系到單位工程施工的質(zhì)量、進度和成本。
施工方案的擬定一般包括:施工階段的劃分,施工順序的選擇,選擇主要分部分項工程的施工方法和施工機械,組織各項勞動資源等,是一個綜合的、全面的分析和對比決策的過程。既要考慮施工的技術(shù)措施,又必須考慮相應(yīng)的施工組織設(shè)計,并確保落實。
擬定施工方案要考慮現(xiàn)場的水電供應(yīng)條件;施工階段主導(dǎo)的施工機械的型號、數(shù)量及供應(yīng)條件;材料構(gòu)件及半成品的供應(yīng)條件;勞動力的供應(yīng)情況;工期的限制等等。這些應(yīng)該在施工方案的編制過程中逐步調(diào)整和完善。
對不同結(jié)構(gòu)的單位工程,其施工方案的擬定的側(cè)重點也不相同。磚混結(jié)構(gòu)的房屋施工以主體工程的施工為主,重點在基礎(chǔ)工程的施工方案;單層工業(yè)廠房施工,以基礎(chǔ)工程、預(yù)制工程、和吊裝工程的施工方案為重點;多層框架結(jié)構(gòu)則以基礎(chǔ)工程和主體框架施工方案為主。另外,施工技術(shù)比較復(fù)雜、施工難度大或采用新技術(shù)、新工藝的分部分項工程,也應(yīng)該成為施工方案的重點。
建筑工程實習(xí)日記【篇10】
今日,黃工指示我讓我進一步的了解項目的各項資料,這里的資料繁多,但是很詳細,這些也是在學(xué)校見不到的材料,翻看這里的資料讓我對學(xué)校學(xué)習(xí)的知識有了更深的認識。這里有各個項目竣工后但沒有結(jié)算工程款的資料,將來這些資料將要送到建設(shè)方拿工程款,所以這些資料都是非常嚴謹和完善的。首先我翻看了一個較為小的工程的資料。這個工程是一個一百多米長過街箱涵,一式四份。其中包括隱蔽工程驗收資料,工程變更單,施工圖紙,各個施工段內(nèi)的測量數(shù)據(jù),模板、鋼筋、現(xiàn)澆混凝土的驗收資料,混凝土開盤鑒定等。對我的學(xué)習(xí)有了更深的提高。
建筑工程實習(xí)日記【篇11】
XX年7月13日 星期二 晴
今天是來北京的第一天,對于歷來沒有來過北京的心里是萬分激動。下午我便去了國家大劇院,國家大劇院主體建筑由外部圍護結(jié)構(gòu)和內(nèi)部歌劇院、音樂廳、劇場和公共大廳及配套用房組成。水面上的地面建筑是一個巨型殼體。建筑物在水面中的倒影構(gòu)成了大劇院的外部景觀。
國家大劇院主體建筑外環(huán)繞人工湖,人工湖四周為大片綠地組成的文化休閑廣場。
XX年7月14日 星期三 晴
今天的天氣晴朗,秋高氣爽,便來到故宮。故宮的建筑氣勢恢弘,規(guī)模巨大。城墻四角各聳立著一座精巧別致的角樓。故宮宮殿建筑布局沿南北中軸線向東西兩側(cè)展開。紅墻黃瓦,雕梁畫棟,金碧輝煌。殿宇樓臺,高低錯落,壯觀雄偉。故宮的建筑集中體現(xiàn)了中國古代建筑藝術(shù)的優(yōu)秀激進和獨特風(fēng)格,中國古代建筑的經(jīng)典之作。故宮南部以太和殿、中和殿、保和殿三大殿為中心三大殿建在高8米多的呈"工"字形的須彌座式三層平臺上,四周環(huán)繞著石雕欄桿,氣勢澎湃,為故宮中最壯觀的建筑群,表示出不同凡響的高尚地位。故宮的建筑布局謹嚴,秩序井然,寸磚片瓦皆遵循著封建社會的等級禮制,映現(xiàn)出帝王至高無上的權(quán)威。
下午倆點我有來到神話中的一池三仙山”北海公園。這里水面開闊,湖光塔影、蒼松翠柏、垂柳依依、亭臺樓閣、層層疊石、構(gòu)思布局、形式獨特,園內(nèi)亭臺新穎,游廊曲折,富有濃厚的幻想的意境。
北海公園主要的景點有:瓊?cè)A島、永安橋、永安寺、善因殿、昆侖石、萬福樓、靜心齋、白塔…這些景點齊集了北海與眾不同的特點。中國現(xiàn)存最古老、最完整、最具綜合性和代表性的皇家園林之一,
北海公園繼承了中國歷代的造園傳統(tǒng),博采各地造園技藝所長,兼有南方園林的宏闊氣勢和江南私家園林婉約多姿的風(fēng)韻,并蓄帝王宮苑的富麗堂皇及宗教寺院的莊嚴肅穆,氣象萬千而又渾然一體,中國園林藝術(shù)的瑰寶。
接著又來到聞名響耳的王府井大街,王府井外部空間構(gòu)成和商店內(nèi)部環(huán)境給人以美感;建筑景觀特點獨特;北京最有名的商業(yè)區(qū)。櫛次鱗比到處富麗堂皇,流光溢彩盡顯泱泱大氣,逛不夠的商場,看不夠的美景,數(shù)不清的游人,顧不及的變化。鄉(xiāng)村一個最耀眼的平臺,展示了物華天寶的精致商品,鄉(xiāng)村一個人氣指數(shù)最高的商業(yè)中心,弘揚著中國傳統(tǒng)的和現(xiàn)代的商業(yè)文化。
XX年7月15日 星期四 晴
來到清代的皇家花園—頤和園。頤和園主要由萬壽山和昆明湖組成,集中了全國園林藝術(shù)的精華,構(gòu)思最巧妙、最有特色的長達728米的長廊,長廊和廊中的繪畫自身就有很高的藝術(shù)價值,另外她還起到將園內(nèi)各個景點有機地聯(lián)系起來的作用,烘托出園林整體的美。堤岸上建起“西堤六橋”形成優(yōu)美的六橋煙柳”景色絲毫不亞于杭州西湖的蘇堤,六座橋中最美的玉帶橋。頤和園展示了中國園林保守的風(fēng)貌,高峻的樓臺,清幽的庭院,其間曲折密布的小徑相連接。
接著又來到圓明園,繼承了中國三千多年的優(yōu)秀造園傳統(tǒng),吸取了歐洲的園林建筑形式,把不同風(fēng)格的園林建筑融為一體。圓明園匯集了當(dāng)時江南若干名園勝景的特點,融中國古代造園藝術(shù)之精華,以園中之園的藝術(shù)手法,將詩情畫意融化于千變?nèi)f化的景象之中圓明本資料來源于園中還建有西洋式園林景區(qū)。最有名的大水法”一座西洋噴泉,還有萬花陣迷宮以及海晏堂等,都具有意大利文藝復(fù)興時期的風(fēng)格。湖水中還有一個威尼斯城模型,皇帝坐在岸邊山上便可欣賞萬里之外的水城風(fēng)光”圓明園是一座異木奇花之園,名貴花木多達數(shù)百萬株。完整目睹過圓明園的西方人把她稱為“萬園之王”
建筑工程實習(xí)日記【篇12】
6月19日 星期三 天氣 晴
昨晚回宿舍后學(xué)習(xí)圖紙,一直看到11點多鐘,上床后滿腦子盡是圖紙在打架。這是一個技改擴建項目,主要內(nèi)容為建設(shè)一個工廠自備熱電站和堿回收工程,大小單位工程36個,主廠房將鍋爐房、常用配電室、汽輪機房合為一體,并與煤廊、煙囪連接,結(jié)構(gòu)復(fù)雜,難度高,是整個工程項目的核心部分。建設(shè)項目中,也有結(jié)構(gòu)極為簡單的平房,如磚砌體結(jié)構(gòu)的儀器維修車間和鋼結(jié)構(gòu)的干煤棚。還有多個地下鋼筋混凝土水池和兩個45m ( 高的煙囪)一個是鋼筋混凝土的,另一個是磚煙囪*。趙工程師說,這個工程要力爭中標。我想中標后參加該工程施工,對我是一個極好的學(xué)習(xí)和鍛煉的機會。想著想著,我成了一個頭戴安全帽、身穿工作服、站在高高的腳手架上、進行質(zhì)量檢查的實習(xí)施工員,我心曠神怡地向著遠方眺望,突然吹來一陣大風(fēng),腳手架搖晃了幾下后把我拋到了空中,我大叫了一聲醒了,原來是一個夢,只覺得背上全是冷汗。
建筑工程實習(xí)日記【篇13】
實習(xí)日記1
實習(xí)的日子終于開始了,我一直都在盼著它快點到來,在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識如果不能結(jié)合實踐去理解,考試考再高的分數(shù)都是沒用的,那根本不能說明什么,所以我想利用這次實習(xí),多學(xué)點在學(xué)校里學(xué)不到的東西,讓理論結(jié)合實際,加深我電氣工程專業(yè)的理解,也有助于以后的專業(yè)課的學(xué)習(xí)和掌握。
我選擇了設(shè)計院作為實習(xí)地點,這主要是根據(jù)我個人的發(fā)展方向來決定的,而且在設(shè)計院里除了可以了解電氣和結(jié)構(gòu)設(shè)計方面的工作,還有機會下工地了解施工方面的知識。
實習(xí)日記2
懷著忐忑而激動的心情,我走進了銘家設(shè)計院。電氣部門的主管了解了一下我所學(xué)的知識,以及對設(shè)計工作是否感興趣,后來直接和我聊起了行業(yè)的發(fā)展趨勢,對于我以后做設(shè)計工作的發(fā)展,規(guī)劃,又帶我了解了一下設(shè)計院的工作部門,流程。我明天就可以正式上班了,很開心。
實習(xí)日記3
剛到,有個同事讓我先熟悉一下天正CAD,發(fā)現(xiàn)我還有很多命令沒有掌握,并告訴我了一些常用的快捷鍵,他給了我一份工程圖讓我進行描圖,看圖的工作,不懂得查規(guī)范,再看不懂就問他。這張圖紙是一份曾經(jīng)做過的工程圖,里面有照明和弱電的設(shè)計,但沒有消防設(shè)施的設(shè)計,很簡單,我今天要把照明和照明系統(tǒng)圖掌握了。今天同事們很忙碌,我卻很清閑,我發(fā)現(xiàn)很多東西我還沒有掌握,以后要學(xué)的東西還很多。
實習(xí)日記4
這里的每一個人畫圖的速度都相當(dāng)快,我站在旁邊看得時候,往往是沒看到他們敲擊任何命令,只聽到劈里啪啦的鍵盤聲和滴滴的鼠標點擊聲,圖形就很快的出來了,而我卻連他們的畫圖思路都還沒看明白。好快,手指就像在鍵盤上跳舞一樣。我有點心慌,我能不能做到向他們這樣啊。
實習(xí)日記5
今天,操作了幾個簡單的命令,L是畫直線,E是刪除,S是拉伸,T是修剪,C是復(fù)制,M是移動......繪圖的時候還可以設(shè)置對象捕捉的功能,用起來非常方便。這比起用手繪圖要快多了,想到上學(xué)期期末的那幾個課程設(shè)計手畫的圖,花了我多少時間啊,從早到晚不停的畫,拿到電腦上,一個小時可以當(dāng)一天來用。不過話又說回來了,只有通過手繪圖才能加深對那些細部的理解和認識,為cad制圖打下堅實的基礎(chǔ)。
實習(xí)日記6
第一周我就這樣學(xué)習(xí)和熟悉著CAD的操作,也可以說實習(xí)生活真正的開始了,我充滿著期待。我?guī)е粋€筆記本,一些不懂的地方我就去問師傅,然后把它們記下了。開始記得都是一些我無法快速掌握的CAD操作,以便于以后再不懂就拿出來看看。對于這點師傅還是給予我肯定的,覺得我是個比較認真負責(zé)的實習(xí)生,鼓勵我要好好干。
實習(xí)日記7
通過幾天的旁站(就是站在旁邊看這里的人畫圖),我發(fā)現(xiàn)每個人的畫圖思路都不一樣,同樣的目的卻可以通過不同的方法去達到。如何做到最快,不光是要靠敲擊鍵盤速度和靈活的鼠標運用,更重要的還是由畫圖思路來決定的,如果思路不對,可能會讓我們在畫圖的過程中走彎路,做重復(fù)勞動,甚至是無用功,白白浪費了寶貴的時間。所以說思路很重要,要想掌握正確的繪圖思路,也是必須要靠長期的繪圖經(jīng)驗積累,多思考,多總結(jié)。
實習(xí)日記8
這天x和工地上的兩名技術(shù)員叫我們跟著學(xué)習(xí)放線。放線是在澆筑的混凝土面上定出柱子和墻的位置,因為墻是豎直澆筑的所以他們既根據(jù)在一層墻上的標記在地面上定好經(jīng)緯儀然后瞄準拿一點直接向上打上一層的軸線。這些都定好后就在屋面上定墻、邊柱、和梁的位置,而且在樓梯和電梯口的邊緣都定二道線,最外邊的一條是控制線是防止裝上模板后把梁的邊線擋住。
實習(xí)日記9
這天工地上繼續(xù)澆筑混凝土,聽x給我講解了很多關(guān)于混凝土澆注的知識,下午我辦公室也查閱了一些書籍,合在學(xué)校課本上學(xué)習(xí)的知識,讓我懂得了使用插入式振搗器務(wù)必掌握的基本要求:移動間距不大于振搗棒作用半徑的1.5倍(一般為30~40cm)。振搗上一層時應(yīng)插入下層5cm,以消除兩層間的接縫。平板振動器的移動間距,應(yīng)能保證振動器的平板覆蓋已振實部分邊緣。
澆筑混凝土一般還務(wù)必連續(xù)進行。如務(wù)必間歇,其間歇時光應(yīng)盡量縮短,并應(yīng)在前層混凝土初凝之前,將次層混凝土澆筑完畢。間歇的最長時光應(yīng)按所用水泥品種及混凝土凝條件確定,一般超過2h時,應(yīng)按施工縫處理。
澆筑混凝土?xí)r還應(yīng)經(jīng)常觀察模板、鋼筋、預(yù)留孔洞、預(yù)埋件和插筋等有無移動、變形或堵塞狀況,發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)立即停止?jié)补?,并?yīng)在已澆筑的混凝土凝前修整完好。
實習(xí)日記10
昨日晚上8點開始澆筑混凝土一向到這天,于是我這天早上很早就來看混凝土的澆筑。還沒有到工地就聽見攪拌車的聲音,攪拌車前停放著一輛泵送混凝土車,樓上的人正在忙碌的澆筑著另一個人還在忙碌著拿著震動棒震動混凝土使其均勻嚴實,澆筑混凝土是有先后順序的,從屋面的一邊逐漸往另一邊澆筑。這天一天我都待在施工現(xiàn)場看工人打混凝土,學(xué)到了很多打混凝土的知識,例如混凝土自由傾落高度不得超過2m,如超過2m時務(wù)必采取措施,使用插入式振搗器應(yīng)快插慢拔,插點要均勻排列,逐點移動,順序進行,不得遺漏,做到均勻振實。
建筑工程實習(xí)日記【篇14】
1、大型照明燈具承載試驗記錄
大型燈具(設(shè)計要求做承載試驗的)在預(yù)埋螺栓、吊鉤、釣桿或吊頂嵌入式安裝專用骨架等物件上安裝時,應(yīng)全數(shù)按2倍燈具的重量做承載試驗
2、高壓部分試驗記錄
應(yīng)由有相應(yīng)資格的單位進行試驗并記錄,表格自行設(shè)計。
3、漏電開關(guān)模擬試驗記錄
4、大容量電氣線路結(jié)點測溫記錄
大容量(630安培及以上)導(dǎo)線、母線連接處動力和照明工程的漏電保護裝置應(yīng)全數(shù)做模擬動作試驗,并符合設(shè)計要求的額定值?;蜷_關(guān),在設(shè)計計負荷運行情況下應(yīng)做溫度抽測記錄,溫升值穩(wěn)定且不大于設(shè)計值。
5、避雷帶支架拉力測試記錄
避雷帶的每個支持件應(yīng)垂直拉力試驗,支持件的承受垂直拉力大于49N(5Kg)
6、電度表檢定記錄
電度表在安裝前應(yīng)送有相應(yīng)檢定資格的單位全數(shù)檢定,應(yīng)有記錄(表格由檢定單位提供)。 注意要收集高壓配電室資料
建筑工程實習(xí)日記【篇15】
今天了解有關(guān)細部的概況。(重要或易錯部位摘抄)
墻體工程
1.隔墻:地下室非承重隔墻采用加氣混凝土砌塊墻,用m5水泥沙漿砌筑。構(gòu)造節(jié)點參照96sj102(一)(二)。
地上非承重隔墻采用加氣混凝土砌塊墻,用m5水泥沙漿砌筑。構(gòu)造節(jié)點參照96sj102(一)(二)。
2.外墻做法表
選用88j1-1工程做法(XX),88j1-3工程做法(2)(XX)
部位 做法編號 保溫層厚度 備注
混凝土墻梁柱板(有保溫) 外墻57(掛貼花崗巖) 70厚擠塑聚苯板
300厚加氣混凝土墻(無保溫) 外墻31c改(掛貼花崗巖) 豎向龍骨與加氣混凝土墻橫向混凝土帶錨固
混凝土墻梁柱板(有保溫) 外墻51(噴仿石涂料) 70厚擠塑聚苯板
300厚加氣混凝土墻(無保溫) 外墻51(噴仿石涂料) 70厚擠塑聚苯板
一. 防水工程
1. 地下室防水等級為一級,主體結(jié)構(gòu)選用防水混凝土,設(shè)計抗?jié)B等級為s6。選用單層sbs防水卷材(>=4mm)作為迎水面防水層。
2. 屋頂防水等級為π級。sbs卷材2道3+3厚。
3. 屋面排水:平屋面女兒墻,有組織外排水,坡度及破向詳屋頂平面圖。
二. 樓地面工程
1. 地面混凝土墊層施工時,應(yīng)待結(jié)構(gòu)沉降均勻后進行。地面墊層以下的回填土不得使用過濕土、淤泥、腐植土、膨脹土及有機物含量大于8%的土。填料的質(zhì)量和施工要求應(yīng)符合國家有關(guān)施工規(guī)范?;靥钔帘仨毞謱雍粚?,壓實系數(shù)不小于0.93。
2. 地面混凝土墊層應(yīng)設(shè)變形縫。首先,地面混凝土墊層與結(jié)構(gòu)柱、墻交接處須設(shè)分隔縫,縫邊設(shè)加厚層加強,以避免不均勻沉降。做法為先于柱、墻面先刷熱瀝青兩道,再施工地面混凝土墊層,留30寬縫。
三. 屋面工程
屋面做法表
選用88j1-1工程做法(XX),88j1-3工程做法(2)(XX)
部位 面層做法編號 防水層做法編號 備注
平頂 屋31改(防滑地磚面) π-5 上人屋面(僅超市屋面)保溫層改用70厚擠塑聚苯板
屋35改(水泥沙漿面) π-5 不上人屋面保溫層改用70厚擠塑聚苯板
坡頂 坡屋1e改(彩色水泥瓦屋面) 詳屋面做法 不上人屋面保溫層改用70厚擠塑聚苯板
坡屋1e改(彩色水泥瓦屋面) 詳屋面做法 不上人屋面保溫層改用70厚擠塑聚苯板
XX年7月20日 晴 鋼筋標注
今天我看到了本工程的結(jié)構(gòu)圖,但看后半知半解,有的課本上講過,有的則沒有,講過的我認識,復(fù)習(xí)了一遍,沒有講過的我通淘一張cad小圖,這與我在學(xué)校出圖的過程差不多,雖比學(xué)校的圖紙簡單,并有師父在一旁指導(dǎo),但我更加有責(zé)任感了,因為我的這張圖關(guān)系到幾十工人的辛勤勞動,和幾萬元的材料投入,所以做起圖來更加認真、謹慎。
XX年7月23日 晴 基礎(chǔ)地梁鋼筋綁扎
今天師父帶著我下基坑看了鋼筋的綁扎,并簡略的教了我綁扎方法,后來又參考了一下相關(guān)資料,總結(jié)如下:
1.核對成型鋼筋:鋼筋綁扎前,應(yīng)先按設(shè)計圖紙核對加工的半成品鋼筋。對其規(guī)格、形狀、型號、品種經(jīng)過檢驗,然后掛牌堆放好。
2.鋼筋綁扎:鋼筋應(yīng)按順序綁扎,一般情況下,先長軸后短軸,由一端向另一端依次進行。操作時按圖紙要求劃線、鋪鐵、穿箍、綁扎,最后成型。
3.預(yù)埋管線及鐵活:預(yù)留孔洞位置應(yīng)正確;樁伸入承臺的鐵筋、承臺梁上的柱子、板墻插鐵,應(yīng)按圖紙綁好,綁扎應(yīng)牢固(應(yīng)采用十字扣綁扎或焊牢,其標高、位置、搭接錨固長度等尺寸應(yīng)準確,不得遺漏和移位。
4.受力鋼筋搭接接頭位置應(yīng)正確。其接頭應(yīng)相互錯開,上鐵在跨中,下鐵應(yīng)盡量在支座處;每個搭接接頭的長度范圍內(nèi),搭接鋼筋面積不應(yīng)超過該長度范圍內(nèi)鋼筋總面積的1/4。所有受力鋼筋和箍筋交接處全綁扎,不得跳扣。
5.墊塊:底部鋼筋下墊水泥砂漿或大理石墊塊,保護層的'厚度40mm,每隔1m放一塊,側(cè)面的墊塊應(yīng)與鋼筋綁牢,不應(yīng)遺漏。
XX年7月24日 晴 與師父檢驗基礎(chǔ)地梁鋼筋
今天我與師父把昨天的基礎(chǔ)地梁鋼筋檢驗了一下,檢驗原則和項目如下:一張cad小圖,這與我在學(xué)校出圖的過程差不多,雖比學(xué)校的圖紙簡單,并有師父在一旁指導(dǎo),但我更加有責(zé)任感了,因為我的這張圖關(guān)系到幾十工人的辛勤勞動,和幾萬元的材料投入,所以做起圖來更加認真、謹慎,以下是我做的圖,請老師指正:見(附表一)
臺的鐵筋、承臺梁上的柱子、板墻插鐵,應(yīng)按圖紙綁好,綁扎應(yīng)牢固(應(yīng)采用十字扣綁扎或焊牢,其標高、位置、搭接錨固長度等尺寸應(yīng)準確,不得遺漏和移位。
4.受力鋼筋搭接接頭位置應(yīng)正確。其接頭應(yīng)相互錯開,上鐵在跨中,下鐵應(yīng)盡量在支座處;每個搭接接頭的長度范圍內(nèi),搭接鋼筋面積不應(yīng)超過該長度范圍內(nèi)鋼筋總面積的1/4。所有受力鋼筋和箍筋交接處全綁扎,不得跳扣。
5.墊塊:底部鋼筋下墊水泥砂漿或大理石墊塊,保護層的厚度40mm,每隔1m放一塊,側(cè)面的墊塊應(yīng)與鋼筋綁牢,不應(yīng)遺漏。
畢業(yè)日記500字實用15篇
在我們平凡的日常里,報告有著舉足輕重的地位,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編為大家整理的畢業(yè)生實習(xí)報告,希望對大家有所幫助。
畢業(yè)日記 篇1
即將畢業(yè)的大學(xué)生的要求越來越高,對于即將畢業(yè)的'我們而言,為了能更好的適應(yīng)嚴峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后能夠盡快的融入社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎(chǔ),我系同學(xué)各自開展了頂崗實習(xí)活動。此次實習(xí)……
畢業(yè)日記 篇2
一、實習(xí)概況
20xx 年7 月 20 日,我正式以一個新人的面孔朝氣蓬勃的來到江蘇省溧陽市眾誠會計師事務(wù)所所長的面前,開始了我為期一個月的實習(xí)。所長順利的同意了我的實習(xí)要求,并對我說:在我們事務(wù)所,你一定能夠?qū)W到不少東西,好好干!簡 短的一句話,給了原本對實際的工作還有些茫然的我很大鼓勵。
二、實習(xí)內(nèi)容
第一天的實習(xí),我有些拘謹。畢竟第一次坐在開著冷氣的辦公室里,看到別人進進出出,忙碌的樣子,我只能待在一邊,一點也插不上手,心想我什么時候才能夠融入進去呢。雖然知道實習(xí)生應(yīng)該主動找工作干,要眼力有活,可是大家似乎并沒有把我當(dāng)作一個迫切需要學(xué)習(xí)的實習(xí)生看待,每個人都在忙著自己的工作。這樣的處境讓我有些尷尬,當(dāng)即有些氣餒的認為,難道我就這樣呆坐到實習(xí)結(jié)束?難道大家都信奉那句教會小的餓死老的那句話?可是一想到目前大學(xué)生的實習(xí)情況似乎都是這樣時,我馬上開始平靜自己的心情,告訴自己,不要急慢慢來。之前在家我在網(wǎng)上曾查了一些資料,我想應(yīng)該會對我實習(xí)有幫助。
所里的人并不多,我很幸運,跟了一個從業(yè)多年的注冊會計師錢會計,在他身上學(xué)到了很多東西,有一些確實是在學(xué)校里學(xué)不到的,就是一種對事業(yè)的專注跟勤奮的精神。第一天去那里的時候,那里他交代了一下我的工作內(nèi)容,剛開始我還覺得蠻緊張的,再跟他的交流之后,我漸漸的放松了自己的神經(jīng)。他就叫我先看他們以往所制的會計憑證。由于以前在學(xué)校模擬實踐經(jīng)驗,所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石會計分錄,以至于后來錢會計讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上回家補課了,把日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認真讀透。
步入工作崗位后,才發(fā)現(xiàn)自己有很多看起來簡單的事情做起來卻不是那么容 易,需要細心跟耐心。其實會計憑證的填制并不難,難的是分清哪些原始憑證,就是各種各樣五花八門的發(fā)票。我除了公共汽車票外一個也不認識,什么機打發(fā)票,手寫發(fā)票,商業(yè),餐飲,更別說支票跟銀行進帳單了。連寫著禮品的發(fā)票我也不知道怎么走賬。想像平時我們學(xué)習(xí)的都是文字敘述的題,然后就寫出分錄,跟實際工作有著天壤之別。大家都很忙,一天做幾家?guī)?,沒有人有時間交我辨認,于是我就去圖書館找這方面的書,找到一本《發(fā)票知識問答》,看完以后,再區(qū)分那些票據(jù),思路清晰多了,后來我自己也練習(xí)了登記帳憑證,做完后讓前輩們幫我訂正,幾天下來,我的業(yè)務(wù)熟練了許多。
制好憑證就進入學(xué)習(xí)記帳程序了。雖然說記帳看上去像小學(xué)生都會做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心跟細心是很難勝任的。因為一旦出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責(zé)任人的章,才能作廢。而寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數(shù)字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一個明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總賬的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已,這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù),是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。所有的帳記好了,接下來就結(jié)帳,每一帳頁要結(jié)一次,每個月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個意思,結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費用跟稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復(fù)查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù),好在朱會計教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否則真不知道要把帳本涂改成什么樣 子。
曾有幾次想過要放棄。也許我是剛開始工作,有時受不了前輩跟同事給的氣,自己心里很不舒服,就想再重新?lián)Q個工作得了。但靜下心來仔細想想,再換個工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么,想著找工作也不是件容易的事情?就慢慢的堅持下來了。剛開始。就應(yīng)該踏踏實實的干好自己的工作,畢竟又沒有工作經(jīng)驗,現(xiàn)在有機會了就要從各方面鍛煉自己。不然,想念以后干什么都會干不好的?,F(xiàn)在的工作,相比其他人來說也不是很難,畢竟自己還是熟悉了這里的一切,也不是跟其他人比,工作也不是很難,很容易進入工作,關(guān)鍵是學(xué)習(xí)對人怎么說話、態(tài)度及其處事。由于經(jīng)驗少,我現(xiàn)在這方面還有欠缺?,F(xiàn)在才明白,在校做一名學(xué)生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要面對這些避免不了的事。所以,現(xiàn)在我很珍惜學(xué)習(xí)的機會,多學(xué)一點總比沒有學(xué)的好,花同樣的時間,還不如多學(xué),對以后擇業(yè)會有很大的幫助。再說回來,在工作中,互相諒解使我很感激他們。
每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給事務(wù)所帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。
三、總結(jié)
我從個人實習(xí)意義及對會計工作的認識作以下總結(jié):
1、作為一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機構(gòu),對其從業(yè)人員,一定要有很高的素質(zhì)要求。
從知識上講,會計工作是一門專業(yè)性很強的工作,從業(yè)人員只有不斷地學(xué)習(xí)才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐,要不斷地充實自己,掌握最新的會計準則,稅法細則,法律知識及攻關(guān)經(jīng)濟動態(tài)。這樣才能精通自己的工作內(nèi)容,對企業(yè)的發(fā)展方向作出正確的判斷,給企業(yè)的生產(chǎn)與流通制定出良好的財務(wù)計劃,為企業(yè)跟社會創(chuàng)造更多的 財富。
從道德素質(zhì)講,會計工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財產(chǎn),所以作為會計人員一定要把握好自己辦事的尺度。如何挽救道德的缺失,將個人素質(zhì)提高到一個新的層面上來,是我們每一個會計人員都要努力思考的問題。只有會計人員自身的道德素質(zhì)提高,才能夠走好職業(yè)生涯的'每一步,只有會計人員全體道德素質(zhì)提高,會計行業(yè)才能夠得到更深的發(fā)展,市場經(jīng)濟的優(yōu)勢才能夠發(fā)揮得更好。
2、作為一個會計人員要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準的工作, 要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。 會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數(shù)字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數(shù)字的敏感度,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補漏洞。
3、作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業(yè)管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內(nèi)要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾跟政府部門搞好關(guān)系。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。工作重要具備正確的心態(tài)跟良好的心理素質(zhì)。一定要記住一句話叫做事高三級,做人低三分。
4、作為以后會計工作或剛邁入社會的新人,也要注意以下幾點:
①、有吃苦的決心,平跟的心態(tài)跟不恥下問的精神。作為一個新人,平跟的心 態(tài)很重要,做事不要太過急功近利,表現(xiàn)得好別人都看得到,當(dāng)然表現(xiàn)得不好別人眼里也不會融進沙子。
②、工作中要多看,多觀察,多聽,少講,不要說與工作無關(guān)的內(nèi)容,多學(xué)習(xí) 別人的藝術(shù)語言,跟辦事方法。
③、除努力工作具有責(zé)任心外,要善于經(jīng)常做工作總結(jié)。每天堅持寫工作日記,每周做一次工作總結(jié)。主要是記錄,計劃,跟總結(jié)錯誤。工作中堅決不犯同樣的錯誤,對于工作要未雨綢繆,努力做到更好。
④、善于把握機會。如果上級把一件超出自己能力范圍或工作范圍的事情交給 自己做,一定不要抱怨并努力完成,因為這也許是上級對自己的能力考驗或是一次展示自己工作能力的機會。
⑤、堅持學(xué)習(xí)。不要只學(xué)習(xí)跟會計有關(guān)的知識,還要學(xué)習(xí)與經(jīng)濟相關(guān)的知識。 因為現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展不僅在于內(nèi)部的運作,還要靠外部的推動。要按經(jīng)濟規(guī)律跟法律規(guī)定辦事。
這一次的實踐雖然時間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學(xué)到了許多知識跟經(jīng)驗,這些都是書本上無法得來的。通過實踐,我們能夠更好的了解自己 的不足,了解會計工作的本質(zhì),了解這個社會的方方面面,能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設(shè)定人生目標,向成功邁進一大步。
畢業(yè)日記 篇3
一、工程造價專業(yè)實習(xí)目的
貫徹理論聯(lián)系實際的原則,使學(xué)生到施工現(xiàn)場去學(xué)習(xí)生產(chǎn)技術(shù)和管理知識。認識實習(xí)不僅是對學(xué)生能否在實踐中演習(xí)知識技能的一種訓(xùn)練,也是對學(xué)生的敬業(yè)精神、勞動紀委和職業(yè)道德的綜合檢驗。
鞏固專業(yè)的所學(xué)知識,提高實際操作能力,豐富實際工作和社會經(jīng)驗,掌握操作技能,將所學(xué)知識用于實際工作。
通過施工現(xiàn)場操作和參觀,了解隧道和道路施工的基本工序和施工方法、操作要點,以及主要機具設(shè)備的用途、質(zhì)量要求;
通過現(xiàn)場操作和學(xué)習(xí),掌握監(jiān)控量測的基本內(nèi)容和監(jiān)測方法,熟悉監(jiān)測儀器的使用方法,以及基本數(shù)據(jù)的處理和分析;
了解在施工項目管理中各方(業(yè)主、承包商、監(jiān)理單位)的職責(zé);及施工單位的組織管理系統(tǒng)、各部門的職能和相互關(guān)系,了解施工項目經(jīng)理部的組成,了解各級技術(shù)人員的職責(zé)與業(yè)務(wù)范圍;
看懂實習(xí)工程對象的建筑、結(jié)構(gòu)施工圖;了解工程的性質(zhì)、規(guī)模、生產(chǎn)工藝過程、建筑構(gòu)造、圍巖地質(zhì)特點等。
二、工程造價專業(yè)實習(xí)時間
20xx年X月XX日至X月XX日。
三、工程造價專業(yè)地點:
XX經(jīng)濟開發(fā)區(qū)XX路XX號XXXXXX有限公司
四、工程造價專業(yè)公司概況
中國建筑第六工程局有限公司(以下簡稱中建六局)是世界500強企業(yè)、中國最具國際競爭力的建筑地產(chǎn)集團——中國建筑股份有限公司骨干成員企業(yè)。中建六局其前身是由中國解放軍20兵團后勤部和中國解放軍建筑工程二師合并改編而成。
1980年10月經(jīng)國務(wù)院批準,組建為國家建工總局第六工程局,20xx年12月隨中國建筑股份有限公司改制上市,更名為中國建筑第六工程局有限公司,總部在天津濱海新區(qū)中心城區(qū)塘沽杭州道72號。
中建六局是房屋建筑工程總承包特級資質(zhì)企業(yè),下轄有四家房建施工總承包壹級全資子公司、兩家房地產(chǎn)公司、一家雙甲級專業(yè)裝飾公司、一家機電施工總承包壹級安裝公司、一家甲級設(shè)計院、一家甲級咨詢監(jiān)理公司以及基礎(chǔ)設(shè)施部、鐵路公司、總承包公司、北方公司、華東公司、南方公司、安徽公司等多家專業(yè)化公司和區(qū)域公司。
中建六局在經(jīng)營領(lǐng)域上以大型房建、基礎(chǔ)設(shè)施、房地產(chǎn)三個業(yè)務(wù)板塊為主,是集建筑工程設(shè)計、施工、機電設(shè)備安裝、裝飾和技術(shù)咨詢等為一體的大型建筑綜合企業(yè)集團。
中建六局半個多世紀以來,轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北,角逐海外,先后參加承建了長春第一汽車制造廠、齊齊哈爾第一重型機器廠、大慶煉油廠、德陽重型機器廠、十堰第二汽車制造廠、酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心、煙臺世貿(mào)會展中心、東營黃河口物理模型實驗廳、沈陽桃仙國際機場、長春龍家堡機場、天津引灤入津、天津軍糧城發(fā)電廠、天津大港發(fā)電廠、天津體育中心等一大批國家和地方重點工程建設(shè)。還在埃及、伊拉克、西薩摩亞、越南、泰國、香港等15個國家和地區(qū)承建了一大批海外工程項目。
近幾年還先后承建了景鷹高速崗上互通樞紐、大慶薩環(huán)東路立交橋、吉林江灣大橋、吉林松原大橋、天津快速路志成道立交橋、太中銀鐵路麥家臺特大橋、哈大鐵路客運專線沈北特大橋、天津濱海新區(qū)永定新河特大橋、重慶江津長江大橋等一大批重點基礎(chǔ)設(shè)施項目建設(shè)。
中建六局踐行“中國建筑,品質(zhì)重于泰山;過程精品,服務(wù)跨越五洲”的品牌價值觀,努力打造高端品質(zhì)、高端服務(wù)的品牌文化,共榮獲40余項國家或省部級科研成果獎,榮獲魯班獎、國家優(yōu)質(zhì)工程獎及省部級優(yōu)質(zhì)工程獎180余項。
中建六局已連續(xù)十多年被天津市評為“守合同、重信譽”單位和“優(yōu)秀誠信企業(yè)”,是最早一批通過質(zhì)量、環(huán)境和職業(yè)健康三大管理體系第三方認證的施工企業(yè),目前已導(dǎo)入“卓越績效管理”。20xx年企業(yè)總資產(chǎn)60億元,凈資產(chǎn)8.5億元,目前企業(yè)年生產(chǎn)能力已達到200億元以上。
中建六局堅持“守正出奇”的經(jīng)營理念,愿以誠信的文化、堅實的管理、寬闊的視野,為社會各界提供國際水準的地產(chǎn)開發(fā)和建造服務(wù)。
五、工程造價專業(yè)實習(xí)部門:
商務(wù)采購部,徐州協(xié)鑫104B、105廠房
六、工程造價專業(yè)實習(xí)的主要內(nèi)容
時間如流水,半年的實習(xí)期一晃即逝,在這過去的半年的實習(xí)期中,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的耐心指導(dǎo)下,通過自己的不斷實踐,深刻的體會到了理論指導(dǎo)實踐,而實踐又反作用于理論的真正含義,尤其是使自己所學(xué)理論知識得到了進一步的鞏固和提高?,F(xiàn)將這段時間的工作作如下總結(jié):
一、資料員
在剛開始的1個月里,我的主要工作是資料員,從做資料員中我了解到了工程中的很多情況,在了解到這些資料的同時,我也了解到了工程的概況,也學(xué)到了在工程中有些資料該怎么做,改什么時候做。比如一些零星項目:例如施工過程初期的拆除、土建等零星項目,決算員與施工員要進行項目核實,要求業(yè)主下發(fā)工程聯(lián)系單,通過聯(lián)系單來整理簽證經(jīng)項目經(jīng)理確認后報監(jiān)理、業(yè)主、跟蹤審計進行審批。
對于設(shè)計變更,要根據(jù)現(xiàn)場實際施工情況,結(jié)合招標圖紙、招標清單,配合項目部進行設(shè)計變更簽證,對已確認的設(shè)計變更項目,提出相應(yīng)變更報價經(jīng)項目經(jīng)理確認后報業(yè)主審批。對于主材價格的變更要根據(jù)二算對比成本預(yù)算盈虧平衡點,配合項目經(jīng)理、材料員對需確認主材價格與業(yè)主方進行價格確認,這時候我們就要報《材料采購報審表》給監(jiān)理、業(yè)主、物資部、內(nèi)控部、跟蹤審計等確認。
雖然以上這些東西雖然只是資料方面的,但是從中我學(xué)到了不少成本控制的一些知識,也為以后自己做造價有很多幫助。在做資料的時候從《工序質(zhì)量報驗單》和《施工組織設(shè)計/方案報審表》中能了解到工程的一些基本情況,也能從中對施工工序的一些認識。
就像在我做我的個人設(shè)計成果的時候如果不知道室外管網(wǎng)的工序的話我根本就不會做我的室外管道的工程量。在接觸《工程計量報審表》是我了解到了這個工程的工程款的支付情況。雖然我這個資料員只是送送資料,整理整理資料,但是從中學(xué)到的東西還不少。
二、材料員兼價控造價員
由于公司材料員的失職,導(dǎo)致公司的材料出現(xiàn)大量剩余的情況,被領(lǐng)導(dǎo)嚴厲批評,由于接受不了,辭職了。公司領(lǐng)導(dǎo)就安排我在做資料員的同時來做材料員,通過慢慢的學(xué)習(xí),漸漸轉(zhuǎn)變?yōu)閮r控造價員。主要是對乙供材料的采購的控制,做到成本的控制。
在做價控造價員的時候我學(xué)會了該怎么樣去進行成本的控制。剛開始的時候公司只是讓我進行收貨,然后登記臺賬,接著辦理驗收與調(diào)撥手續(xù)。后來在我熟悉的這種程序后,開始指導(dǎo)我進行材料的采購。程序為:項目部的專工提材料計劃-施工經(jīng)理簽字確認-我負責(zé)詢價(至少2家商家)-選擇供貨商-收貨-專工驗收貨-調(diào)撥隊伍-辦理驗收、調(diào)撥手續(xù)-登記臺賬-向供貨商催要發(fā)票-報公司財務(wù)。在這個過程中讓我感受到了管理的重要性。
三、學(xué)會怎么看圖紙
在工地中圖紙是最主要的,怎么看圖紙就非常重要了。首先我們應(yīng)該了解一套完整的圖紙包括哪些東西:總平面圖、室外管網(wǎng)立面圖(或剖面圖)、場地地形圖;建筑施工圖、結(jié)構(gòu)施工圖、給排水施工圖、暖通施工圖、電氣施工圖。
要注意其中有幾張圖紙是須特別留意的:建筑節(jié)能設(shè)計說明、消防設(shè)計說明、基礎(chǔ)設(shè)計說明。除了這些還有圖紙附件:審圖意見、圖紙修改、變更單、圖紙會審記錄、招標答疑,施工隊關(guān)于圖紙的聯(lián)系單,甚至計算書。
如果設(shè)計過程中發(fā)生有設(shè)計變更最好要有舊圖。(這些有利于發(fā)現(xiàn)圖紙的缺陷,了解變更內(nèi)容。對現(xiàn)場監(jiān)督是非常有用了。關(guān)于計算書,一般是不發(fā)給工程師的,但我最近一次的經(jīng)驗是工程師要有一份)。 可能還會有地勘報告、紅線圖、市政管網(wǎng)圖(給水排水排污供電通訊)、道路交通圖等。
了解到這些后我們該怎么看圖紙:
1、閱讀設(shè)計總說明,備好相應(yīng)的標準、規(guī)范、規(guī)程和標準圖集。
2、看建筑設(shè)計總平面圖,了解項目總體規(guī)劃。
3、將各種圖紙變更、修改和審圖、圖紙會審、工程隊的圖紙疑問標注在圖紙上??匆粚咏ㄖ矫鎴D,對照結(jié)構(gòu)施工圖(包括梁板、墻柱)和專業(yè)施工圖,將相鄰軸線的距離計算出來標在結(jié)施的梁板圖中,并將建筑附件、專業(yè)管線的立管位置和重要專業(yè)配置在梁板圖中用紅筆標出。
4、看基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)施工圖中的樁基部分和基礎(chǔ)部分。和地下室部分。
5、看建施平面圖,對照門窗表將門窗尺寸寫在平面圖中,并找出建施中,哪些是要在結(jié)構(gòu)主體施工時需留意的地方,如:隔墻、剪力墻開門窗洞口、飄板、裝飾線條等,并在梁板圖中標出。
6、看結(jié)施:
①將墻柱梁代號按順序找到,
②將墻柱梁配筋標注在相應(yīng)的平面圖中,
③同一張平面圖中的對稱部位的不同配筋和截面尺寸處做上標志,以便在檢查中特別注意事項,
④將設(shè)計在不同樓層的發(fā)生變化的地方,要查出,并標上記號,
⑤對照建施、專業(yè)施工圖紙,查看軸線和構(gòu)件與結(jié)構(gòu)有沒有充突的地方,看有沒有需特別注意的地方并標識,
⑥樓梯處對照平面圖、剖面圖,將尺寸一一核算,
⑦屋面圖特別要與電梯的相關(guān)圖紙對照。
7、拿著圖紙到施工現(xiàn)場進行對照看圖并檢查驗收,這十分關(guān)鍵,一般工程們不拿圖紙到現(xiàn)場對照這是對工作不負責(zé)任的表現(xiàn),將工程隊出錯后修改的地方在圖紙上注明,并將施工缺陷和難點出標明和記錄。
雖然對圖紙了解并不深入,但是對圖紙的`了解也有一點,能大概的看懂圖了。對于我們干工程的來說,就一定要把圖紙吃透。在以后的工作中我一定會做到這一點的!
四、做個人實習(xí)成果
在最后一個月的時間里,我開始著手做我的個人實習(xí)成果,第一次做這個讓我感到力不從心。但是在公司同事的幫助與自己的努力下幸不辱命,終于做了一套室外管道的工程量出來,但我想里面肯定漏洞百出。在做的過程中,我遇到了不少困難,首先就是軟件的困難,我們公司用的是《未來清單》,在學(xué)校沒學(xué)習(xí)過,所以在做成果的同時我也學(xué)會了造價軟件的一些基本用法,也對圖紙又了跟多的了解!
五、感慨
在短短4個多月的實習(xí)工作中,讓我深刻的體會到團結(jié)協(xié)作對干好一項工程是多么的重要,可以說,它是順利干好一項工程的關(guān)鍵所在,同時也是一個人在成長過程中成熟的“基點”。 古人曰:眾人拾柴火焰高,這是古今之理。
在實習(xí)過程中,與各個隊伍接觸讓我了解團結(jié)協(xié)作的重要,因為我們的工程工期很緊,之間土建與安裝出現(xiàn)很多的交叉作業(yè),這樣的困難很影響工期,但是我們都把104B和105廠房干好了。這點值得我們慶祝,我相信在接下來的106廠房我們能做的越來越完美!
七、工程造價專業(yè)實習(xí)總結(jié)
通過這4個多月的實習(xí),對安裝工程施工經(jīng)過了從零開始的深入學(xué)習(xí)和了解,現(xiàn)在對于安裝施工已經(jīng)有了較為全面的認識,從施工設(shè)計圖開始,如何看圖,怎樣將圖紙與實際工程對應(yīng)起來,都有了現(xiàn)場的經(jīng)驗。對實際的施工工序,如施工放線、電氣工程、給排水工程、通風(fēng)工程等都有了深入的了解。還有對安裝工程中各種材料、施工機械的作用也有了更深的了解。在施工項目管理中熟悉了業(yè)主、監(jiān)理、施工方、承包商、以及監(jiān)控方在工程項目中的職能及執(zhí)業(yè)內(nèi)容。
特別是監(jiān)理在執(zhí)業(yè)的過程中在現(xiàn)場的“三控三管”(成本、質(zhì)量、進度控制;安全、合同、信息管理)的執(zhí)行過程及在質(zhì)量控制過程中特別應(yīng)當(dāng)注意的地方都有了一部分的了解。當(dāng)然對于自己實習(xí)過程中的本質(zhì)工作,監(jiān)控量測的了解應(yīng)該是最多的了,在實習(xí)過程中經(jīng)歷了如何執(zhí)行合同任務(wù)并協(xié)調(diào)好我方與施工方的關(guān)系的過程,在這個過程中既要通過數(shù)據(jù)保證監(jiān)測數(shù)據(jù)的真實可參考性,同時又要不讓監(jiān)測結(jié)果對施工有太多的約束而影響進度。
建筑行業(yè)的龐大性是由其生產(chǎn)成品的形體龐大性和復(fù)雜性決定的,這就決定了其生產(chǎn)過程中工序的復(fù)雜性和時間的持久性,在這個復(fù)雜的生產(chǎn)過程中我們每個人只能在其中充當(dāng)一個小角色,為了使工程達到共同的目標,只有參建的各部門和單位互相了解和緊密合作,才可能更快更好的完成。
同時由于人員的復(fù)雜多樣性,如何發(fā)揮自身角色的作用并做好與別人的合作與交流往往成為了工程分工合作的重點,在這短短的實習(xí)時間內(nèi),雖然對于一些理論、施工工藝、技術(shù)操作等了解甚多,但對于在工程中如何處理人與人、部門與部門之間的關(guān)系卻不是一時能學(xué)會的,這里面的學(xué)問需自己多用眼去觀察、多用腦去思考,才能使自己在工作的過程中更加得心應(yīng)手。
在實習(xí)期間里無論是從工作方法,還是從自己的工作態(tài)度都有一些思考,現(xiàn)簡單總結(jié)如下:
1、為人
常言到做事先做人,一個人的能力再強,但他的情商低下,其也難有很大建樹。特別是在自己所涉足的建筑行業(yè),在這個復(fù)雜的工作環(huán)境下,特別要學(xué)會與人交流和溝通,要學(xué)會與人相處,當(dāng)別人求助時只要在自己能力范圍內(nèi)都應(yīng)當(dāng)樂意的接受,只有真心的付出才能在自己需要幫助之時得到別人的援助之手,才能在激烈的競爭中得到別人的真誠賜教。初來乍道應(yīng)當(dāng)學(xué)會:
①低調(diào)做人,高調(diào)做事;②少說話,多聽;③學(xué)會尊重人,主動幫助他人;④為人正直誠信;⑥虛心請教、敢于請教、主動學(xué)習(xí)。努力做到以上幾點,做人做好了做事自然水到渠成。
2、做事
步入社會之后要學(xué)習(xí)的東西很多很多,社會是一個復(fù)雜的環(huán)境,做好我們的本質(zhì)工作,精通一門技術(shù),在現(xiàn)代社會中是非常重要的。大學(xué)畢業(yè)僅僅是一個開始,很多理論的東西還需要現(xiàn)場經(jīng)驗的積累和總結(jié)才能得到更好的完善和發(fā)展。
剛剛畢業(yè),要本著“吃苦在前,享樂在后”的精神和作風(fēng),年輕的時候多做一點,多學(xué)習(xí)一點,等年紀大了總有好處的,但也不能像老黃牛一樣只顧著做事情,還要用我們的大腦去思考,學(xué)會抓住問題的重點和本質(zhì),才能提高解決問題和完成任務(wù)的效率。
工作中應(yīng)當(dāng)學(xué)會:
①敢于吃苦,不怕吃苦;
②多做實事;
③敢于承擔(dān)責(zé)任;
④學(xué)會思考、善于抓取問題的核心和重點以及主要矛盾;
⑤要活到老,學(xué)到老,有長遠計劃,就算大學(xué)畢業(yè)后也不能放下理論的學(xué)習(xí);
⑥要具備人身安全和責(zé)任意識、自我保護意識。
3、通過半年的學(xué)習(xí)讓我對工作進行了更深的了解并作出了以下幾點的總結(jié):
(1)對待任何工作一定要仔細認真并嚴格要求自己,把工作做深、做細、認識到工作中的不足。
(2)在工作思路上一定要明確并要有效的把工作效率提高。
(3)不斷的在工作中磨練自己,多向別人虛心請教、學(xué)習(xí),讓自己的工作經(jīng)驗豐富起來。
(4)在工作中一定要有團隊精神,積極配合各項工作,只有這樣才能更好、更有效率的完成各項工作。
(5)在工作中一定要明確自己的位置,擺正自己的工作態(tài)度,努力把工作做到最好。
(6)在工作中如果遇到挫折千萬不能沮喪,沒有自信,“人非圣賢孰能無過”,犯錯誤是難免的,自己一定要多思、多學(xué)、多問,在錯誤中找出自己的不足只有這樣才能更好的充實自己,完善自己。
八、展望未來
畢業(yè)日記 篇4
三個月實習(xí)的日子,就這樣從我的眼前轉(zhuǎn)瞬即逝。回首這三個月來到x國際大酒店實習(xí)的這些日子,有過很多艱難的時候,也有過很多歡樂的時候,但是總的來說,這都是一段自我成長的一個過程。所以,很多人說實習(xí)期是一個艱辛但卻能鍛煉人成長的過程這句話,也不是沒有道理和依據(jù)的。就我自身的經(jīng)歷而言,對這句話的感受就非常的認同和深刻。
在實習(xí)期里,不管是名牌畢業(yè)的'高材生,還是社會經(jīng)驗豐富的大學(xué)生,總是會多多少少的出現(xiàn)一些錯誤,經(jīng)歷一些磨難。更何況我還只是一個從一所不知名的專科大學(xué)畢業(yè)出來,既沒有社會背景,也沒有社會經(jīng)驗的實習(xí)大學(xué)生。雖然認清這樣的現(xiàn)實對我來說很殘酷,但是我也知道這一實際情況也是無法改變的。所以我只能盡可能的讓自己在現(xiàn)有的條件下變得更好,變得更優(yōu)秀。畢竟英國有一位作家王爾德說過這樣一句話:“即使生活在陰溝里,我們依然有仰望星空的權(quán)利”。
所以,在實習(xí)期里,在x酒店里當(dāng)一名服務(wù)員的期間,即使每天生活的環(huán)境很艱辛,每天的工作也十分的辛苦,甚至還會有人看不起。但是這些都阻擋不到我要前進和努力的腳步。面對顧客一些無理刁鉆的要求,面對客戶冷眼相待的眼神,我只能始終保持著我微笑耐心的服務(wù)態(tài)度,有他們的要求盡量滿足,對他們的冷漠依舊熱情。面對工作中一些繁瑣的事情,面對酒店里面對我們服務(wù)人員的高要求,包括服務(wù)態(tài)度,儀容儀表,禮儀規(guī)范,餐具擺盤,推銷產(chǎn)品等等,我都一遍遍的去嘗試,一次次的去練習(xí),盡心盡力的努力做到符合他們的要求為止??赡艿阶詈笪也皇亲龅淖詈玫囊粋€,但是我對我所完成的每一工作,我都有盡到了自己的責(zé)任,付出過自己的真心和努力。
面對實習(xí)期里遇到的這些磨難,雖然在當(dāng)下的時候有過抱怨,但是我也堅持了下來,現(xiàn)在想來反而更是要感謝這些磨難。因為如果不是這些磨難,我可能也不會成長的這么快,甚至是不會有這些成長。所以我很感激我在實習(xí)期遇到的這些艱難和困苦。這也讓我學(xué)會了,在以后面臨困難和挑戰(zhàn)的時候,我要積極面對,勇往直前。
畢業(yè)日記 篇5
引言:這次實習(xí)是我們畢業(yè)前的一次綜合性實習(xí)。本次實習(xí)為了拓展我們的知識面,擴大與社會的接觸面,增加我們在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高我們的能力,以便在以后畢業(yè)后能真真正正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,學(xué)校允許我們根據(jù)自己所學(xué)的知識及興趣愛好尋找單位實習(xí),進一步運用所學(xué)知識分析和解決實際專業(yè)問題,提高我們的實際工作能力,為畢業(yè)實習(xí)和頂崗實習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
一、實習(xí)目的
1、鍛煉自己的動手能力,將學(xué)習(xí)的理論知識運用于實踐當(dāng)中,反過來檢驗書本上理論的正確性。將自己的理論知識與實踐融合,進一步鞏固、深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識,提高綜合運用所學(xué)過的知識,并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,加強對市場營銷過程的認識;
2、更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會的認識,增強對社會的適應(yīng)性,將自己融合到社會中去,培養(yǎng)自己的實踐能力,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離。為以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ);
3、了解公司部門的構(gòu)成和職能,整個工作流程,從而確立自己在公司里最擅長的工作崗位。為自己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用。
二、實習(xí)前的準備
因為學(xué)校允許我們自己尋找實習(xí)單位,所以在實習(xí)前的一周我們不停的搜索各方面的信息。還是找不到合適的,感覺找份好工作真的是不易。就在我們要放棄的時候,看到了川菜府酒樓的招聘信息,因為我們是實習(xí)、短期的,怕老板不用我們,于是抱著試一試的心態(tài)去了,沒想到何老板進行交談后,老板很爽快地聘用我們了。在經(jīng)歷過無數(shù)次找工作失敗的挫折后,我們自己對自己說,這次一定好好的做。
三、實習(xí)的內(nèi)容
“川菜府酒樓”顧名思義,是飯店。它位于翟營南大街卓達商貿(mào)廣場,規(guī)模屬于中小級,一共三層樓:一樓大廳、二樓卡間、三樓雅間。大廳和卡間可坐客人一到四位,雅間可坐客人八到十四位不等。
而我和小齊(齊華卿)在這做的是服務(wù)員,下面就我們的工作內(nèi)容和服從的規(guī)章制度作簡單的介紹:我們和廚師們一樣都是上午九點上班,上班后先打掃衛(wèi)生,然后十點開飯,十一點迎客,下午兩點下班同樣也是我們吃飯的時間,下午五點上班,上班后也是打掃衛(wèi)生迎客,晚上九點吃飯,九點半下班。服務(wù)員、傳菜生和吧臺均屬于前廳,廚師們屬于后廚。其中,我們前廳三天一倒班,兩人值班,必須有一人在大廳,不值班的人可以到點就下班,而值班的人得等客人走后才能休息,休息時大廳里也必須留一個人,這是我們的值班制度。因為我們這有三個樓層,所以服務(wù)員也不是固定的呆在那個樓層,同樣也是三天一倒。
服務(wù)員的具體工作:上班后打掃各自負責(zé)的樓層,擺好餐具,打好熱水,收拾好后等著上客,客人來后倒茶水點菜,說到點菜,現(xiàn)在一般稍微有點規(guī)模的飯店都用點菜寶,當(dāng)然我們也不例外,他跟手機差不多,很好學(xué),幾分鐘就能學(xué)會。點完菜后就等著傳菜生傳菜,看到他們后接過來去上菜,上好菜后如果不是很忙的話可以休息一下,然后客人用完餐后買單,等客人走后,收拾桌面就是收臺、撤臺和擺臺,大致就這樣。
四、實習(xí)體會
實習(xí),就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
短短1個月的工作過程使我受益匪淺。不僅讓我開闊了眼界,最主要的`是懂得了如何更好的為人處事。當(dāng)今社會一直處在加速的發(fā)展變化中,所以對人才的要求也越來越高,我們要用發(fā)展的眼光看問題,就要不斷提高思想認識,完善自我。
近1個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點實習(xí)心得:
第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。記得第一天來這里時,心里不可避免的有些疑惑:不知道老板怎么樣,應(yīng)該去怎么做,要去干些什么等等!踏進大門后,只見幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我們的到來。從那天起,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細微的東西容易
畢業(yè)日記 篇6
實習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束了,三個月對我而言其實不是很長的時間,這三個月對我來將也是非常珍貴的,我也知道我需要做好足夠的準備,在這一階段的工作當(dāng)中還是會有很多事情等著我去做的,實習(xí)雖然結(jié)束都沒,但是這段經(jīng)歷一直都在影響著我,我需要正視起來,也需要好好的回顧總結(jié)一番。
三個月的工作我受益匪淺,在學(xué)校的時候我是沒有這種機會的,自己所學(xué)的知識是有限的,相比較這實習(xí)期間所接觸到的實在是不足一提,我是非常相信我能夠主動去接觸這些事情沒問,我也在一步步的做好相關(guān)的工作,我對自己的還是非常有信心的,這對時間以來我也一直都在了解我知道我能夠在細節(jié)上面做好這些,實習(xí)對于我而言當(dāng)然是非常寶貴的,我看到了自己在實習(xí)期間的成長,我在這里接觸到的東西完全就不是在學(xué)校所學(xué)習(xí)到的能夠比的,學(xué)校太多是理論了,三個月的實習(xí)讓我進一步的了解到了這些,我認為我還是能夠做好自己的事情的,有些東西就應(yīng)該主動的去承擔(dān)起來,用心去發(fā)生自己身上的一些不足之處,這幾個月的時間下來我也是成長了很多很多。
實習(xí)期間我一直都在認真的加強自己的能力,在一些事情上面我還是需要去了解一些的,我比較關(guān)注自己能力上面一個提高,這三個月下來能夠很明顯的感受到,我認為我是有很多進步的,這樣的成長雖然是一點點在積累的,但是積少成多,我一點都不著急,因為我始終都相信我是能夠用一個好的心態(tài)去做好這些事情的',給自己的一個努力的方向,我會陸續(xù)的去做好自己的本職工作,三個月來的實習(xí)我真的是吸收成長了太多太多,這個過程對我而言至關(guān)重要,現(xiàn)在我也非常清楚的認識到了這一點,當(dāng)然很多事情還是需要從細節(jié)入手的,通過這次的實習(xí)我會更加的努力,我相信我是能夠在這一階段的工作當(dāng)中有更多的成長。
作為一名實習(xí)生,剛剛來到xx這里的時候我非常得不適應(yīng),雖然現(xiàn)在已經(jīng)實習(xí)三個月來,但是我還會能夠感受的到自己身上有一些缺點,而且在這幾個月來的實習(xí)工作當(dāng)中也比表現(xiàn)了出來,這一點非常的不好,我一定會好好糾正這些,我有很大的信心在下一階段的工作當(dāng)中做好自己的本職工作,我也是相信我能夠成長起來的,感激這段實習(xí)經(jīng)歷。
畢業(yè)日記 篇7
我由于屬于在校外做設(shè)計,因此我的實習(xí)工作主要是同我所要從事的工作有關(guān)聯(lián)。在實習(xí)期間我主要是接觸一些工程進行檢測,以及加固改造工作。通過這些日子的實習(xí),使我發(fā)現(xiàn)在一些在設(shè)計及施工中所存在的一些問題。通過向所在單位專家的請教,明白一些工程中易存在和發(fā)生的一系列建筑通病的產(chǎn)生原理及相應(yīng)的檢測,處理措施?,F(xiàn)將我所接觸到的一些問題作義總結(jié)。
我的畢業(yè)設(shè)計作的是混凝土框架結(jié)構(gòu),因此對于混凝土機構(gòu)的解要更有針對性。混凝土質(zhì)量的好壞,既對結(jié)構(gòu)物的安全,也對結(jié)構(gòu)物的造價有很大影響,因此在施工中我們必須對混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視?;炷临|(zhì)量的主要指標之一是抗壓強度,從混凝土強度表達式不難看出,混凝土抗壓強度與混凝土用水水泥的強度成正比,按公式計算,當(dāng)水灰比相等時,高標號水泥比低標號水泥配制出的混凝土抗壓強度高許多。所以混凝土施工時切勿用錯水泥標號。另外,水灰比也與混凝土強度成正比,水灰比大,混凝土強度高3水灰比小,混凝土強度低,因此,當(dāng)水灰比不變時,企圖用增加水泥用量來提高溫凝土強度是錯誤的,此時只能增大混凝土和易性,增大混凝土的收縮和變形。
綜上所述,影響混凝土抗壓強度的主要因素是水泥強度和水灰比,要控制好混凝土質(zhì)量,最重要的是控制好水泥和混凝土的水灰比兩個主要環(huán)節(jié)。此外,影響混凝土強度還有其它不可忽視的因素。粗骨料對混凝土強度也有一定影響,當(dāng)石質(zhì)強度相等時,碎石表面比卵石表面粗糙,它與水泥砂漿的粘結(jié)性比卵石強,當(dāng)水灰比相等或配合比相同時,兩種材料配制的混凝土,碎石的混凝土強度比卵石強。因此我們一般對混凝土的粗骨料控制在xcm左右,細骨料品種對混凝土強度影響程度比粗骨料小,所以混凝土公式內(nèi)沒有反映砂種柔效,但砂的質(zhì)量對混凝土質(zhì)量也有一定的影響。因此,砂石質(zhì)量必須符合混凝土各標號用砂石質(zhì)量標準的要求。由于施工現(xiàn)場砂石質(zhì)量變化相對較大,因此現(xiàn)場施工人員必須保證砂石的質(zhì)量要求,并根據(jù)現(xiàn)場砂含水率及時調(diào)整水灰比,以保證混凝土配合比,不能把實驗配比與施工配比混為一談?;炷翉姸戎挥性跍囟取穸葪l件下才能保證正常發(fā)展,應(yīng)按施工規(guī)范的規(guī)定予在養(yǎng)護、氣溫高低對混凝土強度發(fā)展有一定的影響。冬季要保溫防凍害,夏季要防暴曬脫水?,F(xiàn)冬季施工一般采取綜合蓄熱法及蒸養(yǎng)法。如果是設(shè)計造成的缺陷,一般有設(shè)計承載力或設(shè)計工作條件與實際不符造成裂縫、變形、侵蝕等破壞;如果是使用造成的缺陷,一般有超載、侵蝕、火災(zāi)、凍融、風(fēng)化破壞等。
混凝土的裂縫是不可避免的,其微觀裂縫是本身物理力學(xué)性質(zhì)決定的,但它的有害程度是可以控制的,有害程度的標準是根據(jù)使用條件決定的。目前世界各國的規(guī)定不完全一致,但大致相同。如從結(jié)構(gòu)耐久性要求、承載力要求及正常使用要求,最嚴格的允許裂縫寬度為xmm。近年來,許多國家已根據(jù)大量試驗與泵送混凝土的經(jīng)驗將其放寬到xmm。當(dāng)結(jié)構(gòu)所處的環(huán)境正常,保護層厚度滿足設(shè)計要求,無侵蝕介質(zhì),鋼筋混凝土裂縫寬度可放寬至xmm;在濕氣及土中為xmm;在海水及干濕交替中xmm。沿鋼筋的順筋裂縫有害程度高,必須處理。
近年來預(yù)應(yīng)力混凝土應(yīng)用范圍逐漸推廣到更多的結(jié)構(gòu)領(lǐng)域,如大跨超長、超厚及超靜定框架結(jié)構(gòu),其混凝土強度等級必須提高至Cx。在采用泵送條件下,其收縮與水化熱大大增加,約束應(yīng)力裂縫很難避免,張拉前開裂,張拉后又不閉合,裂縫控制的難度更加困難。預(yù)應(yīng)力結(jié)構(gòu)裂縫允許寬度是嚴格的,預(yù)應(yīng)力筋腐蝕屬“應(yīng)力腐蝕”并有可能脆性斷裂,預(yù)兆性較小,裂縫擴展速度快。裂縫深度h與結(jié)構(gòu)厚度H的關(guān)系如下:h≤xH表面裂縫;xH<h<xH淺層裂縫;xH≤h<xH縱深裂縫;h=H貫穿裂縫。
應(yīng)當(dāng)盡量避免貫穿性及縱深裂縫,如出現(xiàn)該種裂縫應(yīng)采取化學(xué)灌漿處理來保證強度,即貫縫抗拉強度必須超過混凝土抗拉強度。
早期裂縫一般出現(xiàn)在一個月之內(nèi),中期裂縫約在x個月之內(nèi),其后x年或更長時間屬于后期裂縫。
在修補裂縫前應(yīng)全面考慮與之相關(guān)的各種影響因素,仔細研究產(chǎn)生裂縫的原因,裂縫是否已經(jīng)穩(wěn)定,若仍處于發(fā)展過程,要估計該裂縫發(fā)展的'最終狀態(tài)。在日本混凝土協(xié)會“混凝土裂縫的調(diào)查和修補指南”中,對調(diào)查的原則、普查、詳查方法均作詳細規(guī)定,主要有:
裂縫的現(xiàn)狀調(diào)查(裂縫類型和寬度);有無病害(漏水、鋼筋銹蝕);產(chǎn)生裂縫的經(jīng)過(發(fā)生時間和過程);設(shè)計書的檢查;施工記錄的檢查;根據(jù)混凝土鉆芯檢查構(gòu)件的強度、厚度;荷載調(diào)查;中性化試驗;鋼筋調(diào)查(鋼筋位置、細筋數(shù)量及有無銹蝕);地基調(diào)查;混凝土分析;荷載試驗;振動試驗。
裂縫的處理
1.表面處理法:包括表面涂抹和表面貼補法
表面涂抹適用范圍是漿材難以灌入的細而淺的裂縫,深度未達到鋼筋表面的發(fā)絲裂縫,不漏水的縫,不伸縮的裂縫以及不再活動的裂縫。表面貼補(土工膜或其它防水片)法適用于大面積漏水(蜂窩麻面等或不易確定具體漏水位置、變形縫)的防滲堵漏
填充法用修補材料直接填充裂縫,一般用來修補較寬的裂縫xmm),作業(yè)簡單,費用低。寬度小于xmm,深度較淺的裂縫、或是裂縫中有充填物,用灌漿法很難達到效果的裂縫、以及小規(guī)模裂縫的簡易處理可采取開V型槽,然后作填充處理。
灌漿法
此法應(yīng)用范圍廣,從細微裂縫到大裂縫均可適用,處理效果好。
2.結(jié)構(gòu)補強法
因超荷載產(chǎn)生的裂縫、裂縫長時間不處理導(dǎo)致的混凝土耐久性降低、火災(zāi)造成的裂縫等影響結(jié)構(gòu)強度可采取結(jié)構(gòu)補強法。包括斷面補強法、錨固補強法、預(yù)應(yīng)力法等混凝土裂縫處理效果的檢查包括修補材料試驗;鉆心取樣試驗;壓水試驗;壓氣試驗等。
工程實例:
某大廈x層框架結(jié)構(gòu),總建筑面積約x萬x。施工中發(fā)現(xiàn)x月x日澆筑的某工段x層梁、板混凝土,至x月x日混凝土強度上升一直不明顯,且拆除模板后現(xiàn)澆板多處出現(xiàn)不規(guī)則裂縫。
質(zhì)檢部門對該工程混凝土質(zhì)量進行現(xiàn)場檢測,檢測結(jié)果表明,混凝土抗壓強度滿足設(shè)計要求,混凝土的均質(zhì)性滿足規(guī)范要求。
根據(jù)現(xiàn)場檢查,該大廈現(xiàn)澆板多處出現(xiàn)不規(guī)則裂縫,其中某工段x層現(xiàn)澆板西南角較嚴重,個別裂縫長度約xmm,寬度約xmm,框架梁身混凝土未見裂縫。
根據(jù)對裂縫檢測的分析,裂縫產(chǎn)生的主要原因是:
(1)混凝土早期強度上升慢
(2)混凝土收縮
(3)混凝土養(yǎng)護不到位
該裂縫為非結(jié)構(gòu)受力裂縫,雖然對結(jié)構(gòu)受力無較大影響,但裂縫的存在對混凝土的耐久性影響很大,應(yīng)根據(jù)裂縫情況進行必要的處理。
寬度較小裂縫的處理
對寬度小于xmm的裂縫進行封縫處理。可沿裂縫用環(huán)氧樹脂膠泥對其進行表面封閉,環(huán)氧樹脂膠泥配比為:環(huán)氧樹脂﹕二丁脂﹕乙二胺﹕水泥=x(重量比),該配比可根據(jù)現(xiàn)場實際情況進行調(diào)整。
施工注意事項:
(1)封閉前,應(yīng)對裂縫表面進行處理,用鋼絲刷等工具清除裂縫表面的灰塵、浮渣及松散層等污物,然后再用毛刷蘸丙酮、酒精等有機溶液,把沿裂縫兩側(cè)xmm處擦洗干凈并保持干燥。
(2)裂縫處理好后,先在裂縫兩側(cè)寬xmm范圍內(nèi)涂一層環(huán)氧樹脂基液,然后抹一層厚1mm左右的環(huán)氧樹脂膠泥。抹膠泥時應(yīng)防止產(chǎn)生小孔和氣泡,表面需要刮平整,保證封閉嚴密。
(3)較寬裂縫的處理對寬度大于xmm的裂縫進行化學(xué)壓力灌漿處理。采用環(huán)氧樹脂漿液進行灌注。環(huán)氧樹脂漿液配合比為:環(huán)氧樹脂﹕丙酮﹕糠醛﹕乙二胺=x~x~xx﹕x(重量比),該配比可根據(jù)現(xiàn)場實際情況進行調(diào)整。
施工注意事項:
(1)對裂縫表面進行處理,沿裂縫用鋼釬鑿成“V”形槽,槽寬與槽深可根據(jù)裂縫深度和有利于封縫來確定,一般為xmm×xmm。鑿槽時先沿裂縫打開,再向兩側(cè)加寬,鑿?fù)旰笥娩摻z刷及壓縮空氣將混凝土碎屑粉塵清除干凈。
(2)埋設(shè)灌漿嘴的間距可根據(jù)裂縫的深度確定,一般為x~xmm。埋設(shè)時,先將灌漿嘴的底盤上抹一層厚約xmm的環(huán)氧膠泥,將灌漿嘴的進漿孔騎縫粘貼在預(yù)定的位置上。
(3)裂縫封閉后,應(yīng)進行壓氣試漏,檢查密閉效果。試漏須待封縫膠泥有一定強度后進行。
(4)灌漿機具、器具、及管子在灌漿前應(yīng)進行檢查,運行正常時方可使用。灌漿結(jié)束后,應(yīng)立即拆除管道,并用丙酮沖洗管道和設(shè)備。
(4)灌漿結(jié)束后,應(yīng)檢查補強效果和質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)缺陷應(yīng)及時補救,確保工程質(zhì)量。
綜上所述,只要在混凝土生產(chǎn)以及施工過程中有針對性地采取預(yù)防措施,完全可以避免商品混凝土早期塑性裂縫的產(chǎn)生,使建筑物具備良好的耐久性和結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性。
在外面實習(xí)有兩個月的實間,這些日子里通過親身經(jīng)歷,使在學(xué)校所學(xué)的理論知識得到很好的實踐。而且對于實際的設(shè)計工作也提供很大的幫助,為畢業(yè)設(shè)計提供現(xiàn)實資料。從而避免在設(shè)計過程中出現(xiàn)設(shè)計與實際施工相脫節(jié)的現(xiàn)象。
畢業(yè)日記 篇8
時間的速度雖然的不變,但卻從未停下過它的腳步。而在大學(xué)的這段時間中,我們也通過自己的腳步一步步的走向了未來,走到了大學(xué)的尾聲。
今年x月,我為了能完成畢業(yè)實習(xí)的目標開始邁進社會之中。但社會并沒有我想象的那么容易,及時在臨行前做了充足的準備,我也是在耗費了x個月的時候后才終于進入了如今的xxx公司,并正式開始了自己的實習(xí)工作。
如今回顧過去x個月來的工作經(jīng)歷,雖然只是實習(xí)的工作,但在工作中我卻充分體會到了社會環(huán)境以及工作環(huán)境中的不同給自己帶來的成長?,F(xiàn)對我自己的情況做如下總結(jié):
一、實習(xí)工作的培訓(xùn)
我的工作是從培訓(xùn)開始的,漫長的實習(xí)工作中也一直伴隨著培訓(xùn)的教導(dǎo)。不斷的培訓(xùn)讓我深刻的感受到工作的成長性,即使是一些正式的員工,也要參加培訓(xùn),因為公司在不斷的發(fā)展,我們的工作能力以及工作要求都要積極跟進。
在我的培訓(xùn)中,雖然大部分都是實習(xí)期的基礎(chǔ)培訓(xùn),但領(lǐng)導(dǎo)細致的介紹不僅沒有讓我感到枯燥,反而更加充實了自己的認識,清晰的認識到了自己將要從事的工作。在培訓(xùn)的學(xué)習(xí)上我一直都非常的努力,從基礎(chǔ)到復(fù)雜,我一邊配合著學(xué)習(xí)一邊在工作中鍛煉自己,遇上自己不了解的地方的時候,也會積極的向領(lǐng)導(dǎo)和前輩請教,這讓我對這份工作的技巧有了更多的了解,也在工作中取得了更多的成績。
二、實習(xí)工作情況
在工作中,我嚴謹仔細的要求自己。起初,因為對工作我還有太多不了解的地方,為此我在工作中嚴格遵守工作要求,遵守領(lǐng)導(dǎo)的安排,不輕易去做自己不了解的事情。而在后來有了了解之后,我對規(guī)則和規(guī)定也更加重視,因為我從工作中學(xué)到了責(zé)任,能清楚的認識到在工作中犯錯會導(dǎo)致怎樣的后果。
實習(xí)期間,我積極的'發(fā)揮了自己的自學(xué)能力,在工作的空閑中積極反思自己的工作,并將自己的疑惑和想法積極和領(lǐng)導(dǎo)交流。此外,我還經(jīng)常和同事們聯(lián)系感情,主動做一些小事,增加自己的團隊貢獻,不僅加強了和同事們的關(guān)系,也同和他們的交流中學(xué)到了更多的知識。
三、實習(xí)階段的生活
對于實習(xí)期在外獨自的生活我一直以來都是較為抵觸的。但如今,回顧自己的經(jīng)歷,通過獨立的生活,我不僅鍛煉了自己的膽量,也讓自己接觸到了更多生活中的瑣事,大大的提高了自身的獨立能力。相信這在今后我在社會的長久生活中會給我?guī)砗艽蟮膸椭?/p>
如今實習(xí)結(jié)束了,對比實習(xí)前后的自己,雖不說判若兩人,但我卻是變得更充實,也更加自信,實習(xí)的收獲讓我補足了對社會的不了解,今后我在工作中的表現(xiàn)也一定會更加出色!
畢業(yè)日記 篇9
一、實習(xí)基本情況
實習(xí)時間××年月日—××年月日,共七周。
實習(xí)地點實習(xí)地點個。在自治區(qū)內(nèi)個實習(xí)點,區(qū)外個實習(xí)點。具體實習(xí)地點詳見附件一,屆本科畢業(yè)生實習(xí)情況統(tǒng)計表。
實習(xí)內(nèi)容
實習(xí)內(nèi)容可以概括為兩大類。一類是本專業(yè)范圍內(nèi)的工作,另外也有個別
實習(xí)人數(shù)
()實習(xí)學(xué)生。屆三個畢業(yè)班的名學(xué)生全部參加了實習(xí)。
()實習(xí)指導(dǎo)教師。共人。由于實習(xí)點多,地點分散,系領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任和本學(xué)期任課教師及相關(guān)行政人員全部參加了實習(xí)指導(dǎo)工作。
實習(xí)形式
根據(jù)學(xué)院教務(wù)處的要求,采取集中實習(xí)和分散實習(xí)兩種形式。分散實習(xí)學(xué)生自己聯(lián)系實習(xí)單位,都出具了三方簽名的書面材料(個人申請書、家長同意書和實習(xí)單位接受實習(xí)的證明書)。集中實習(xí)學(xué)生的實習(xí)單位由系里聯(lián)系。所有實習(xí)單位都有專業(yè)教師指導(dǎo)。實習(xí)類型有畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)設(shè)計兩種,。根據(jù)學(xué)生個人意愿和特點選拔畢業(yè)設(shè)計學(xué)生,其他學(xué)生參加畢業(yè)設(shè)計。
實習(xí)成果數(shù)據(jù)統(tǒng)計
()收到個實習(xí)點每個點一份實習(xí)鑒定(實習(xí)單位蓋章有效)。鑒定對每個實習(xí)學(xué)生做出了評價,名學(xué)生單位實習(xí)鑒定成績?nèi)亢细瘛?/p>
()收到學(xué)生實習(xí)報告份。其中畢業(yè)實習(xí)學(xué)生每人一份,共份;畢業(yè)設(shè)計每組份,共份。實習(xí)報告全部合格。
()收到實習(xí)教師每人一份實習(xí)總結(jié)報告,共份。報告內(nèi)容包括三部分。一是對學(xué)生在實習(xí)過程中的表現(xiàn)、能力、紀律情況和基礎(chǔ)知識掌握程度的評價。二是結(jié)合實習(xí)單位的意見,對自己指導(dǎo)的每個學(xué)生給出綜合實習(xí)成績。三是就畢業(yè)實習(xí)過程中反映出來的教學(xué)存在的問題提出改進意見或建議等。全體學(xué)生綜合實習(xí)成績?nèi)亢细瘛?/p>
二、實習(xí)表現(xiàn)與效果
達到了畢業(yè)實習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校與社會這個承前啟后的實習(xí)環(huán)節(jié),同學(xué)們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。本次實習(xí)采取分散形式。原則上以就業(yè)實習(xí)為主,同時與畢業(yè)論文選題相結(jié)合。本屆實習(xí)的單位覆蓋面很廣,企業(yè)總體水平也比較高。實習(xí)收獲主要體現(xiàn)在兩方面。
工作能力。在實習(xí)過程中,絕大多數(shù)同學(xué)積極肯干,虛心好學(xué)、工作認真負責(zé),主動參與企業(yè)市場調(diào)查、產(chǎn)品銷售、外貿(mào)談判、行政管理、財務(wù)管理、生產(chǎn)運作管理、人力資源管理等工作,同時認真完成實習(xí)日記、撰寫實習(xí)報告,成績良好。實習(xí)單位的反饋情況表明,我們的.學(xué)生具有較強的適應(yīng)能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,普遍受到實習(xí)單位的好評。大多數(shù)學(xué)生能勝任單位所交給的工作。在畢業(yè)設(shè)計單位和有些企業(yè),實習(xí)學(xué)生提出了許多合理化建議,做了許多實際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出了貢獻。
實習(xí)方式。實習(xí)單位指定指導(dǎo)人員師傅帶徒弟式的帶學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生的日常實習(xí)。學(xué)生在實習(xí)單位,以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。他們向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實踐知識。同學(xué)們認真的工作態(tài)度、較強的工作能力和勤奮好學(xué)的精神受到了實習(xí)單位及其指導(dǎo)人員的一致好評。
實習(xí)收獲。主要有四個方面。一是通過直接參與企業(yè)的運作過程,學(xué)到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學(xué)的實踐任務(wù)。二是提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。三是一些學(xué)生在實習(xí)單位受到認可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。
組織管理。實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員親自到實習(xí)單位,檢查和指導(dǎo)實習(xí)工作,協(xié)調(diào)解決實習(xí)中遇到的問題,總結(jié)、交流工作經(jīng)驗。
畢業(yè)日記 篇10
20xx年,我社在縣聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)下,認真貫徹落實各項工作,按照“穩(wěn)健經(jīng)營、穩(wěn)步發(fā)展”的經(jīng)營理念,植根于農(nóng)村,服務(wù)于“三農(nóng)”,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、拓展業(yè)務(wù)市場、強化內(nèi)部管理、提高隊伍素質(zhì),在全社員工共同努力下,各項工作實現(xiàn)了快速健康發(fā)展。現(xiàn)將我社20xx年度會計工作總結(jié)如下:
一、印章的管理:
(一)嚴格印章管理規(guī)章制度。根據(jù)《樅陽縣農(nóng)村信用合作聯(lián)社印章管理辦法》規(guī)定,我社積極組織員工進行認真的學(xué)習(xí),同時規(guī)范印章管理和使用,確保用印的安全、方便,杜絕各種違規(guī)用印行為。
(二)是加強使用管理。行政公章、業(yè)務(wù)印章、個人名章按規(guī)定專人保管、專人負責(zé),營業(yè)期間的保管嚴密、規(guī)范;營業(yè)終了嚴格執(zhí)行雙人入庫保管;柜員輪休、請假離崗或調(diào)崗時嚴格執(zhí)行交接手續(xù)等,規(guī)范印章使用管理。
(三)是嚴格執(zhí)行登記制度。建立《印章保管登記簿》、《印章用印登記簿》《印章交接登記簿》,印章的使用、保管,交接實行嚴格的登記制度。
(四)是加大檢查力度。建立《印章保管使用檢查登記簿》,每月定期檢查印章使用管理情況,嚴格監(jiān)督檢查,堵塞漏洞,消除隱患,防范風(fēng)險。
二、重要空白憑證的管理:根據(jù)《縣農(nóng)村信用合作聯(lián)社重要空白憑證管理辦法》,我社堅持“證印分管,證押分管”的原則。實行專人負責(zé),入庫保管,并定期進行賬、證核對,保證賬實相符。嚴格實行“專人管理,入庫(箱)保管”,指定專人(庫管員)負責(zé)重要空白憑證的保管工作。做到領(lǐng)、用手續(xù)嚴密,保管安全可靠。庫管員變動時,按規(guī)定辦理交接手續(xù)。當(dāng)日營業(yè)終了,換人清點重要空白憑證的結(jié)余數(shù)量并與實物進行核對,同時做好記載登記工作。社主任、安全員和會計主管對重要空白憑證的`庫存、領(lǐng)用、保管、作廢等情況嚴格執(zhí)行檢查制度,社主任、安全員堅持每月至少檢查一次,會計主管堅持每月至少檢查兩次,核對賬實、賬表、賬薄、賬證的一致性,并在《重要空白憑證查庫登記簿》中對檢查內(nèi)容做出記錄,簽章備查。對綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)不能聯(lián)動銷號重要空白憑證(金農(nóng)卡、手工收貸憑證)實行換人銷號。
三、庫存現(xiàn)金的管理:加強庫存現(xiàn)金限額管理,加大力度對庫存殘損幣的清點,及時上繳,科學(xué)地置留庫存現(xiàn)金。根據(jù)業(yè)務(wù)的需求,采取靈活、安全、高效地調(diào)撥現(xiàn)金,降低庫存現(xiàn)金占用率。
四、抵、質(zhì)押物品的管理:抵、質(zhì)押物品能做到專人入庫保管,社主任、安全員、會計人員能做到定期查庫,確保帳實相符。
五、帶領(lǐng)前臺員工業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況:基本上能做到按周組織職工學(xué)習(xí)會計專業(yè)知識、聯(lián)社各類文件精神、相關(guān)制度及通知,同時,建立了業(yè)務(wù)基礎(chǔ)知識和規(guī)章制度學(xué)習(xí)制度,做到學(xué)習(xí)有記載,每月學(xué)習(xí)不少于4次。
六、手工賬冊的建立、記賬和賬務(wù)管理工作情況:能按財務(wù)會計部下發(fā)的規(guī)范的賬簿建立、記賬。我社建立規(guī)范的手工分戶賬冊有“1321應(yīng)收利息”、“1391其他應(yīng)收款”、“2431應(yīng)解匯款”、“2621其他應(yīng)付款”、“5011利息收入”、、“5321營業(yè)費用”、“5331營業(yè)稅金及附加”、和“5361營業(yè)外支出”。以上手工分戶賬簿都建立了相應(yīng)的電子分戶臺帳。
七、費用的管理與控制:嚴格按照聯(lián)社規(guī)定比例與限額,進行財務(wù)核算與費用管理;所有費用嚴格執(zhí)執(zhí)行“三簽”制度,超支費用實行先審批后入賬。本年度無不合規(guī)費用單據(jù)入賬和超聯(lián)社規(guī)定費用限額。
八、內(nèi)外賬對賬情況:內(nèi)外賬務(wù)的對賬嚴格按照《樅陽縣銀企對賬管理辦法》和相關(guān)規(guī)定進行,建立健全對帳工作管理登記簿和管理臺賬,我社共有六個對公活期帳戶、社內(nèi)往來和應(yīng)解匯款都能做到換人核對,對賬單回收率均達到了100%。所有的對公帳戶都能做到按季上門面對面核對。
總結(jié)20xx年度的工作,我感到還存在著以下幾方面的差距與不足,有待新的一年中加以整改和落實:
一是員工之間素質(zhì)差距較大,團隊精神有待提高。
二是存款總量不穩(wěn)定,籌集資措施有待加強。
三是內(nèi)部管理和內(nèi)控制度有待繼續(xù)加強。
畢業(yè)日記 篇11
實習(xí)單位:xxxx健康國際集團xx分公司
擔(dān)任職位:商超部理貨員
實習(xí)地點:xx省xx市鹽務(wù)街
實習(xí)時間:xx年6月30日至xx年8月30日
公司簡介:xx健康國際集團(HHI)是一家集科研、生產(chǎn)和銷售健康食品、飲品為一體的大型健康產(chǎn)業(yè)集團公司,是中國保健協(xié)會的副理事長單位。
xx健康國際集團由法國采綠健康國際食品集團(中國)有限公司、夏威夷海洋生物科技(亞洲)有限公司、美國生命原液保健品研究發(fā)展(xx)有限公司、花旗(中國)食品有限公司、加拿大森林天然飲品有限公司共同投巨資在xx組建,xx年6月8日在xx卓越時代廣場50樓正式開業(yè)。集團旗下全資控股的子公司有xxxx國際健康飲品有限公司和xxxx食品有限公司。集團還在部分省市設(shè)有分公司、辦事處。
我所在的單位屬于xxxx國際健康飲品有限公司xx分公司。
xxxx國際健康飲品有限公司是以研發(fā)、生產(chǎn)、經(jīng)營黃果樹高原珍稀礦物質(zhì)天然泉水系列產(chǎn)品的公司,研發(fā)生產(chǎn)出了包括飲用水、富硒水和美容水在內(nèi)的多瓶型、多規(guī)格、多用途的系列產(chǎn)品,致力打造純天然、高品位、高質(zhì)量的飲用水品牌形象。黃果樹天然泉水得到了社會各界的關(guān)注和厚愛,榮獲“優(yōu)質(zhì)礦泉水金獎”,“中國自主創(chuàng)新行業(yè)十大影響力品牌”、“全國質(zhì)量、服務(wù)、信譽AAA級品牌”、“全國消費者滿意首選放心品牌”、“中國優(yōu)秀品牌”、“30年中國品牌創(chuàng)新獎”,獲“國家權(quán)威檢測質(zhì)量合格產(chǎn)品,重點推廣單位”認定,經(jīng)過了具有國際水準的HACCP和ISO9001質(zhì)量體系認證,成為中國國家網(wǎng)球隊唯一指定用水和中國國際航空公司航線上的飲用水。中國保健協(xié)會認定xx健康國際集團黃果樹礦泉水廠為中國保健飲用水研發(fā)生產(chǎn)基地。
工作的具體情景:
一、工作由來
xx年6月27日,那天是星期五,我?guī)е灾坪啔v到xx市紫林庵人才市場碰運氣,想找到一個實習(xí)的機會。人才市場真的完全能夠用“水泄不通”來形容,每邁一步都異常困難,我?guī)е啔v穿梭在人群之間,提前體會到了就業(yè)的困難。由于所學(xué)的專業(yè)的緣故,我想找到一個和專業(yè)能對口的工作,于是只要是看到有單位要招聘文員,我都會擠上去遞上簡歷,進行簡單的初試。由于我所能工作的時間最多為兩個月,好
多家單位一聽我還沒有畢業(yè)就委婉地把簡歷還給我了。朋友叫我別講我只是暑期實習(xí),先把工作弄到手再說,只是我想我可不能這樣做,這是不誠信的表現(xiàn),于是我堅持給用人單位證明,我只是實習(xí),如果單位滿意,我畢業(yè)后能夠繼續(xù)為單位效力。有兩家單位勉強收了簡歷,只是要向上級請示要不要實習(xí)生,讓我等通知。有一家單位將我的簡歷反反復(fù)復(fù)看了好幾遍,想要可是就是研究我能夠工作的時間實在是太短了。最終那家單位只好給我說歡迎我畢業(yè)后到他們公司。實習(xí)生對他們來說成本有點高。
經(jīng)過幾次應(yīng)聘失敗的打擊,我對在人才市場找實習(xí)機會的行動頗有些氣餒??墒鞘掷锩孢€有幾份個人簡歷,好歹也得將個人簡歷投遞完才走抽人才市場呀。這么想著的時候,我看到了xxxx國際健康飲品公司要招文員。這時候我沒有急著去投簡歷,而是跑到廁所里對著鏡子認真整理了一下著裝及頭發(fā)才從容地走到xx的招聘臺,向招聘人員問聲好后再鎮(zhèn)定地做到他們對面的椅子上,再遞上早已準備好的簡歷。因為我對自我這么說,這一次他們再不收簡歷的話我就將走出人才市場,再重新找機會尋覓一個實習(xí)單位。
照舊地我應(yīng)聘的是文員工作,xx人事部的王姐也向我問了很多關(guān)于文員工作方面的問題,可是任何單位讀不太想要短期工,待我說出我的工作時間只是兩個月時,王姐也表示為難。和人事部王姐一同招聘的是商超部的杜哥,之后我才明白他是商超部的業(yè)務(wù)主管。他在旁邊聽了我和王姐的對話后了解我的情景,對我說那你來我們部試試吧。我深怕他還沒弄清楚情景,于是趕緊補充說,我還沒有畢業(yè),此刻最多能夠做到兩個月,如果滿意我的工作,我畢業(yè)后能夠繼續(xù)為貴公司效力。杜哥微笑了一下說,“我明白你只能做兩個月,我們這個工作是業(yè)務(wù)助理,就是要到xx各大超市去理貨,工作倒是不難,可是要求是必須吃得苦。你要是有意向,周一到公司面試。這是公司地址和電話?!倍鸥缃o了我一張名片。
周一的時候xx打電話給我,通知我去面試。經(jīng)過面試,于是我就開始上班了。
二、對業(yè)務(wù)助理的認識
初始,在我狹小的已知領(lǐng)域內(nèi),從沒有聽說過業(yè)務(wù)助理,也就無從知曉業(yè)務(wù)助理的具體工作是什么了。甚至因為所學(xué)專業(yè)的關(guān)系,連“商超”這個詞都沒有聽說過,所以感覺著這個工作對我來說,是一個巨大的挑戰(zhàn)。況且,我對xx一點也不熟悉,連走到一個地方,我都叫不出名字來。所以這個工作于我來說無疑是有些難度??墒菐状吻舐毷〉慕逃?xùn)告訴我實習(xí)機會的難得,又加上自我不肯認輸?shù)男愿?,我決定要克服困難堅持做滿兩個月。
業(yè)務(wù)助理是指在敞開式銷售的連鎖店內(nèi),經(jīng)過理貨活動,依靠商品展示與陳列、POP廣告、標價、排面整理、商品補充與調(diào)整、環(huán)境衛(wèi)生、購物工具準備等作業(yè)活動,與顧客間接或直接地發(fā)生聯(lián)系的工作人員。
我假期所做的這個業(yè)務(wù)助理與超市專門的理貨員稍有所區(qū)別。超市理貨員是定點的服務(wù),對自我所管理的區(qū)域進行理貨工作。我所要做的就是代表廠家,協(xié)助業(yè)務(wù)員到各大連鎖超市進行理貨、補貨作業(yè)。
職責(zé)要求是必須對自我廠家的商品情景十分熟悉,條碼、價格等要熟記,甚至有時候到超市,會有顧客詢問商品的性能、用途等問題,必須要對答如流,向顧客介紹本公司所經(jīng)營的商品。對各大超市所銷售的價格及銷售數(shù)額要做到心中有數(shù),對超市的庫存更要做到體察甚微,及時補貨,保證超市有安全庫存。對商品按編碼進行標價,對價格標簽的管理也要合理,及時對已調(diào)價的商品更換價格簽,對顧客惡意的撕毀或者調(diào)換位置的價格簽要做到及時糾正及補上新的價格簽。再有就是要做好衛(wèi)生,必須要做到本區(qū)域內(nèi)
本商品清潔,對已破損的商品要與超市專柜人員協(xié)商,將破損商品及時下架,并且和廠家溝通好,將已破損商品進行調(diào)換或者退貨等事項。要做好市場調(diào)查,掌握消費者的需求,及時上報主管,以便制定新產(chǎn)品購銷計劃。
最主要的是要做好商品的陳列。商品陳列是指將商品陳列出來直接或間接地讓顧客一目了然,其目的是為了銷售,是商店以進取的態(tài)度,作為促銷輔助手段,目的是使自我店里擁有的商品表現(xiàn)出自我,更好的效果,刺激顧客購買,提高門店形象。商品陳列要求讓賣場內(nèi)所有的商品都讓顧客看清楚的同時,還必須讓顧客對所看得清楚的商品作出購買與否的確定;要讓顧客感到需要購買某些預(yù)定購買計劃之外的商品,即激發(fā)其沖動性購買的心理;貼有價格標簽的商品正面要面向顧客;每一種商品不能被其它商品擋住視線;貨架下層不易看清的陳列商品,能夠傾斜陳列;顏色相近的商品陳列時應(yīng)注意色帶色差區(qū)分;貨架要滿陳列,滿陳列能夠給顧客商品豐富的好印象,吸引顧客注意力,又能夠減少內(nèi)倉庫存,加速商品周轉(zhuǎn),入貨架不滿陳列,對顧客來說是商品自我的表現(xiàn)力降低了。
三、對自我的鍛煉(體會及收獲)
xx星力百貨連鎖超市下單通常都是每周周一,我進入xx的第一個周一,也就是xx年7月6日,那天我所在的商超部程經(jīng)理給我和新到公司的一個同事xx一齊去星力百貨三家連鎖店下單的任務(wù)。我和xx領(lǐng)命之后直奔離公司最遠的星力百貨的一個分店——星力百貨廣場店,我們的計劃是由遠及近,先解決最遠的,然后步行到離公司最近的。不曾想一到星力百貨廣場店就給我們來了一個攔路虎,這是我進入xx后遇到的第一個問題,也真正讓我體會到了每做好一份工作都不是那么容易的事,盡管看起來是那么一份簡單的事情。
我和xx都還沒有經(jīng)過正規(guī)的`培訓(xùn),對下訂單的程序一點也不清楚。剛到公司,尚在實習(xí)期,所以并沒有給我們做工作牌,給我們每人打了一份公函。我們到了星力廣場店,就直接帶著公函到星力的辦公室找專柜的負責(zé)人下訂單??墒俏覀儾⒉幻靼自摮械膸齑?,直接略過了好幾個步驟。超市酒水柜的齊主管十分的嚴格,也估計是那天他心境不好的緣故,對我和xx的不按程序來下單的行為十分的生氣,他也沒有解釋給我們,或者教我們該怎樣做,而是態(tài)度十分惡劣地罵了我和xx一頓。從來沒有受過此種委屈的xx眼眶里滿是淚花,我也差點委屈得沒出息地掉眼淚。而那個齊主管甚至還沒收了我的公函。
訂單沒有下成,反倒被數(shù)落了一頓,我和xx心里都萬分的難受,可是一想到訂單沒有下成,就是沒有完成理貨員的基本職責(zé),況且回公司里怎樣向上級交代?我和xx在超市的顧客休息區(qū)商量解決的辦法,其間酒水柜的張柜長走過,看到我和xx就直搖頭,我心底的自尊心仿佛被他踩到腳底下,心里越想越氣,仿佛有一種全盤被人否定的感覺。xx打電話給程經(jīng)理說了我們的情景,程經(jīng)理似乎很生氣,告訴我們不會下訂單就算了,去下一家超市,只要去收貨部幫他拿回他上次沒有拿回來的回單就能夠了。聽到這些話,我心里很是不舒服,一想到齊主管的那個表情以及張柜長的搖頭,我就告訴自我今日非要弄清楚程序,非要把訂單拿到手不可。
于是我決定問問柜上其他的工作人員下訂單的程序,如果柜上已無其他的工作人員,我就要再厚臉皮去問那個齊主管,我就不信一向纏著問他,他會不講?再說這又并不是機密的事情,他只要告訴我他們超市下訂單的程序我照做就是了。
還好,我們找到了柜上的另一個員工蔣姐,請她帶我們到超市庫房里查了一下庫存后再問她要了一張下貨單,我和xx填好數(shù)據(jù)后交給了她。周二,也就是第二天我們到收貨部拿了電腦單,然后送到物流區(qū),這樣,星力廣場店的訂單我們總算是下成了。
此刻想來,心里面還是十分感激齊主管的,要不是他的一番罵,我們或許還不明白下訂單的程序。只是,不得不說,這件事也給我留下了很不好的印象,對星力百貨廣場店。很久以后,直到此刻,留給我的印象仍舊是廣場店的惡劣態(tài)度。這也給了我一個很好的教訓(xùn),對待人必須要和和氣氣,千萬不可把自我的不好的情緒帶到工作中去,因為這對本人來說,或許只是一時的泄氣,可是留給對方的恐怕是永久的壞印象。
還記得有一次是公司搞促銷活動,我負責(zé)的地點是星力百貨中華店,早上十點以前必須得向超市把貨借出來,否則十點過后,超市收貨部忙碌起來,就很難從超市借出貨了。
沒有接觸到這個行業(yè)之前,每次逛超市看到超市外場有搞促銷活動的,腦子里從來沒有想到過搞促銷原先程序時那么麻煩。首先得問柜上的員工要該超市的提貨單,然后自我估計要借多少貨才足夠,填好單子后再去找該超市店長,若店長不在,也能夠找店長助理簽字,簽好后再要請柜上的員工帶我到倉庫去,把所要提的貨點出來拖放到超市,再然后拿著單子去請收貨部的工作人員到超市,連同柜上的員工一齊將貨點清楚,數(shù)目正確后,收貨部工作人員及柜上的工作人員分別簽字后,收貨部會再給一張放行單,這時候也要讓收貨部工作人員簽字,然后再拿單子去找店長或者店長助理簽字,一切辦妥之后,再要讓防損部員工清點貨物,數(shù)量正確后防損部員工在放行單上簽字,這時才能從超市將所要借到外場搞促銷的貨物拖出來。到這時,一切才暫告一段落。搞促銷活動時,我感到最麻煩的不是需要那么多的簽字及程序,而是在大賣場找人真的不是那么容易的事。并且公司又規(guī)定,必須在10:00之前將促銷攤擺出來,否則就會被開罰單。所以上次公司搞了一個周的促銷活動,我是感覺自我元氣大傷,比自我出去跑超市還累。
搞促銷活動不光是借貨時麻煩,程序繁瑣,還貨時也很麻煩,一般借的貨都會稍比銷售的多,而沒有賣完的那部分貨物就要歸還超市,這時也是一樣的,拿著早上借貨出去的那張?zhí)嶝泦?,叫上柜上的員工以及收貨部工作人員,讓其點清所剩余的貨物,然后歸入倉庫。賣掉的那部分貨物要以超市的賣價還其以等量的金額,在收銀臺打了小票后再交給收貨部的工作人員,等這一切都結(jié)束之后,這一天的促銷活動才算圓滿結(jié)束。
至今記得第一天做促銷活動時,我因為不懂得程序,再加上對超市上至店長,下到柜上推銷員,一個也不認識,我們?nèi)耸钟植粔?,等借出貨后已?jīng)是十一點了。午時還貨的時候又誤了超市收貨部員工的下班時間,害她遲遲未能下班,就為了等我們還貨、結(jié)賬給超市。最終等我們收拾停當(dāng),去超市結(jié)賬的時候被她整整數(shù)落了一個多鐘頭,我也一向賠細心。可是倒也沒有覺得異常委屈,她態(tài)度是過激了一些,可是錯先在我們。此后幾天的促銷活動我都牢牢地記住早上要早些去借貨,午時早些去超市結(jié)賬。幾天下來,柜上的員工我已全部熟悉,也讓他們認識了我,又加上自我還是學(xué)生,每次到星力中華店,理貨、補單都還挺順利的。
經(jīng)過這兩個月的實習(xí),我深切地體會到人與人之間的關(guān)系原先是那么的微妙,有時候一句禮貌的話,一個禮貌的微笑就能夠拉近雙方的關(guān)系,哪怕是陌生人。有時候你的一個善舉,一個小小的行動,或許就
會幫了別人的一個大忙。
當(dāng)然,兩個月的理貨工作也并不是一向都一帆風(fēng)順的,有時候進入超市,會有某些員工不理不睬,你詢問多次,或許還會沖你發(fā)脾氣,遇到這種情景,你不能硬碰硬地針尖對麥芒般回應(yīng)對方,最好的辦法就是不予理睬,任對方嘮叨,等他都沒有詞再說了,自然也就會停止了。如果能夠找第二個人解決你所要辦的事情,你不妨去麻煩第二個人,讓這愛嘮叨的人一個人邊上嘮叨去。當(dāng)然,不管你的心里面有多么的不舒服,臉上不要表露半分,依然笑臉迎人,你要明白喝對方計較你不但辦不成你所要辦的事情,反而還會降低你自我的身價,因為僅有素質(zhì)不高的人才會控制不住自我的情緒,任其往無辜的人身上發(fā)泄。再者,你第一次去超市的時候?qū)Ψ绞沁@一態(tài)度,你第二次,第三次去的時候斷然就不會是這個態(tài)度了,對方已經(jīng)不好意思再用那種態(tài)度待你,如果依舊如第一次,那么這只能說明純粹是對方個人素質(zhì)問題,試問,素質(zhì)低的人,你會去與之斤斤計較嗎?
四、對公司的意見及提議
以下僅僅是我個人的短見,在公司的這兩個月,僅僅是自我狹窄的領(lǐng)域內(nèi)所觀察到的。
第一,我認為,公司應(yīng)當(dāng)制定一個明確的賞罰制度,賞罰明確,既有遲到要罰,那全勤和加班也應(yīng)當(dāng)有賞才對。俗話說,“重賞之下必有勇夫”,既有賞,總會有人認真地去做。
第二,我認為,公司應(yīng)當(dāng)有一個定期的培訓(xùn),應(yīng)當(dāng)著力提高員工的素質(zhì)。雖然目前來說,公司人手顯得有點緊,可是寧缺毋濫,必須是本事者居之。對一個公司來說,員工或許就代表了這個公司的形象,員工素質(zhì)的高低,也直接影響著公司的形象。
第三,個人認為,公司福利制度尚有所欠缺。員工辛苦工作大多是為了薪金,當(dāng)然也不能排除有一部分人是為了個人發(fā)展,可是工資薪金無疑是對一個人工作一個月的報酬。如果工資經(jīng)常要拖欠才遲遲發(fā)下來,這對留住員工來說,是很不利的。所以個人認為,不管遇到什么困難,工資還是應(yīng)當(dāng)按時發(fā)下來的。
第四,我作為理貨員的這兩個月,平時也會做些市場調(diào)查,據(jù)我調(diào)查得知,百分之十以上的顧客都會反應(yīng)公司產(chǎn)品價格太貴,口感不太好。我個人認為,這個不是最主要的原因。要說價格貴,那還有比黃果樹天然泉水更貴的,人家銷售情景也挺好的。至于口感嘛,只要喝習(xí)慣了,也就沒有什么了。只是,個人覺得,原先公司產(chǎn)品一個價位,此刻又是一個價位??墒莾r格一降再降,多次調(diào)低價格有損公司產(chǎn)品形象,會給人一種“產(chǎn)品賣不動了,所以才降價的”壞印象。所以我提議,公司將產(chǎn)品的價格定位好了,不能再往下調(diào)了,只是每逢節(jié)假日,能夠給一個特價,這對公司產(chǎn)品的形象并無大的影響。
第五,對公司的產(chǎn)品必須要做好售后工作。公司此刻正處在打市場的階段,其目的是讓更多的人明白我們的產(chǎn)品,從而消費我們的產(chǎn)品。就目前來說,并不是像菜市場賣菜一樣,賣出便罷,并不管售后的服務(wù)。和超市的合作是長期的,不是一天兩天,所以并不能將貨下給超市之后就不管不問,超市長期有很多的貨銷不出去,對超市對我們公司都不好,所以超市少下一點貨并沒有關(guān)系,只要銷售完,倉庫沒有很多的庫存就好了。如果超市有退貨、換貨,必須要和物流的配合好,早早處理掉,給超市一個好的印象,以圖長期的合作。
第六、個人認為,公司產(chǎn)品的廣告力度不夠??墒?,僅僅靠發(fā)傳單、電視廣告、貼廣告單等形式并不是最好的,費了錢財?shù)招跷?。老百姓才不管你的廣告呢,哪怕是廣告滿天飛,于老百姓沒有實質(zhì)性
好處,老百姓也是不會選擇的。公司產(chǎn)品的消費對象便是大眾、老百姓,所以這點對公司來說是必須研究的重點。我個人認為,搞促銷的方式是最有效的,其一是這種廣告方式成本較低;其二還能夠安慰超市,至少也是幫超市做了促銷;其三,促銷送一些小東西,比如前幾次做促銷送的購物袋、傘等物件,既能夠幫公司宣傳,還實用,送水也行,讓老百姓明白有這種產(chǎn)品,細細介紹,也讓老百姓明白我公司產(chǎn)品的用途、賣點。
第七,我個人提議,我公司產(chǎn)品也能夠做一些如康師傅、農(nóng)夫山泉一樣的十二瓶裝,整件銷售。因為很多有私家車的顧客,車里面大多會存放一些礦泉水。我公司是紙箱包裝,二十四瓶,攜帶不便,不易搬動,如若像我公司350ml支裝水那樣用塑料帶包裝,這些問題也都盡能夠解決了。
最終,十分感激公司給了我這個難得的實習(xí)機會,十分感激領(lǐng)導(dǎo)對我信任與關(guān)照,能在HHIxx工作是我的幸運,我也一向十分珍惜這個實習(xí)機會。這兩個月來公司領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和教導(dǎo),同事們對我的幫忙讓我感激不盡。雖然在公司只待了短短的兩個月,可是我感覺自我學(xué)到了很多東西,無論是從專業(yè)技能方面還是做人方面抖了很大的提高,感激公司對我的培養(yǎng),感激公司給了我這樣的工作和鍛煉機會。真期望能再次為公司效力,盼望有一天能與大家再次合作。最終衷心地祝公司越走越遠,越飛越高,祝辛勤的同事們鵬程萬里,事業(yè)更上一個新臺階!
畢業(yè)日記 篇12
兩個月的暑假生活已經(jīng)結(jié)束了,為了讓小學(xué)生過一個有意義的暑假,學(xué)校在放假前就安排了豐富多彩的暑期社會實踐活動。因為社會是學(xué)生接受教育的另一課堂,是鍛煉學(xué)生獨立能力重要陣地,讓學(xué)生參與社會實踐活動,對學(xué)生的成長有很大的幫助?,F(xiàn)在學(xué)生們懷著喜悅的心情走進新學(xué)期的課堂,將自己的暑假生活與同伴暢談交流。在此將學(xué)生的社會實踐活動作以下總結(jié):
一、社會實踐活動的內(nèi)容與開展情況
(一)活動目的:
讓同學(xué)們過一個安全、健康、充實、愉快的暑假;培養(yǎng)學(xué)生多動手、動腦、協(xié)作、探究等能力;教育學(xué)生關(guān)注時事、關(guān)注社會、關(guān)注發(fā)展。
(二)活動內(nèi)容:
1、調(diào)查研究課題:每個同學(xué)可以個人獨立完成,也可以“小組”為單位集體完成下列其中的一項內(nèi)容。
2、動手操作題:每個同學(xué)自行設(shè)計、制作一個玩具。
3.奧運知識課題
4.一、二年級實踐研究題
讀兒童書籍,聽廣播或家人講故事,看電視節(jié)目等,寫下十個故事以上的題目,熟記五個有趣的故事。
(三)活動要求:
1、“玩具”制作要親自動手,材料可充分利用廢棄物,要多想象,重在創(chuàng)意,有特色。
2、小課題要在查閱資料、調(diào)查研究、積極實踐的基礎(chǔ)上完成,課題研究的調(diào)查報告或小論文要用方格紙抄正。
(四)成果匯報形式:
開學(xué)后,學(xué)校將舉辦一、二年級“故事大王”比賽(只有能講五個故事以上的,才有參加預(yù)賽的資格),其它年級舉辦“我與奧運”作文大賽,手抄報比賽等,對自己的成果進行匯報。對比賽優(yōu)勝者,學(xué)校給予獎勵。
二、社會實踐活動取得的效果
從學(xué)生搜集的材料看,大部分學(xué)生都很認真的完成了自己的實踐活動。在實踐活動中,學(xué)生能夠走出校園,走向社會,根據(jù)自己的興趣愛好,積極主動地參與,認真調(diào)查、搜集、探究,獲得了基本的社會實踐知識與技能,培養(yǎng)了自己的動手操作能力,獨立自主的能力,合作探究意識和對大自然的熱愛以及民族自豪感。全世界都在關(guān)注奧運會,因此我們也設(shè)計了奧運題材的實踐活動。許多學(xué)生在作文中表達了自己對奧運會的'關(guān)注,對祖國強大的自豪。“我們?nèi)易陔娨暀C旁,為中國的奧運健兒加油。每當(dāng)中國的奧運健兒在比賽時,我的心也跟著緊張;而每當(dāng)五星紅旗升起的時候,我的心潮澎湃,無比激動。中國的奧運健兒太棒了!”這是一個學(xué)生在觀看奧運會后發(fā)自內(nèi)心的感受,這才是真實的情感,學(xué)生從中受到的教育是無形的,比起長篇大論效果更佳。這種自主的選擇,開放的活動,不拘一格的形式,都充分的調(diào)動了孩子的積極性、自主性,為學(xué)生提供了個性發(fā)展空間,使學(xué)生能夠在親身經(jīng)歷中實踐過程,體驗實踐活動中發(fā)展綜合能力與素質(zhì)。
三、反思
雖然大部分學(xué)生參與到社會實踐活動中,但也有部分學(xué)生積極性不高,草草了事。怎樣讓學(xué)生對實踐活動感興趣,讓每位學(xué)生都活動起來,這是我們教師應(yīng)該思考的問題。選擇社會實踐活動的主題很關(guān)鍵。在本次暑期社會實踐活動中,大部分同學(xué)選擇了奧運課題。因為奧運就在我們身邊,還有的同學(xué)到青島看奧帆賽了。選擇學(xué)生熟悉的主題,貼近生活的主題以及符合學(xué)生年齡特點的主題都是比較受歡迎的。另外,我們要將學(xué)生的這種興趣帶到學(xué)校來,帶到課堂中,與學(xué)校的綜合實踐課程結(jié)合起來,將這些活動與學(xué)科進行整合,使實踐活動的內(nèi)容更充實,更具時效性。
畢業(yè)日記 篇13
為了更好的適應(yīng)以后的學(xué)習(xí)和工作,在本學(xué)期末,由學(xué)校統(tǒng)一安排物流管理實習(xí)。我們將所學(xué)到的專業(yè)知識和具體實踐相結(jié)合,以提高我們的專業(yè)綜合素質(zhì)和能力,為以后的學(xué)習(xí)和工作打下堅實的基礎(chǔ)。
一、實習(xí)目的
初步認識社會,進一步了解貨代以及物流運輸組織與管理的相關(guān)知識,做到學(xué)以致用,把從學(xué)校學(xué)到的'理論知識與實際工作中的實踐貫穿起來,從社會實踐中,逐步完善自我、發(fā)展自我,最終完全融入現(xiàn)實生活當(dāng)中,做一名言出必行、知識與能力兼?zhèn)?、符合社會主義發(fā)展目標的合格大學(xué)生。
二、實習(xí)注意事項
1、勤學(xué)苦練,善于創(chuàng)新,善于思考。
2、紙上得來終須淺,絕知此事要躬行。
3、靈活處理人際關(guān)系(同事關(guān)系、上下級關(guān)系、客戶關(guān)系)。
4、嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度,切勿感情意氣用事。
5、要注意安全,做工作要認真。
三、公司概況
1. 基本情況:依托優(yōu)越的港口優(yōu)勢和保稅區(qū)政策優(yōu)勢,我公司在青島保稅物流園區(qū)又注冊成立了青島保稅物流園安橋國際貿(mào)易有限公司。利用保稅物流園所具有的國際中轉(zhuǎn)、國際配送、國際采購、國際轉(zhuǎn)口貿(mào)易四大主要功能,竭誠為廣大客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
公司擁有經(jīng)驗豐富的管理團隊,優(yōu)秀卓越的物流及國際貿(mào)易專業(yè)人才,積極進取的員工隊伍,高效完善的公司信息化管理系統(tǒng),可為客戶提供現(xiàn)代物流、國際貨運代理服務(wù)、報關(guān)、報檢、保稅倉儲、物流分撥與配送、加工整理(檢品、檢數(shù)、粘貼商標、價標、貨物包裝、抽檢等)、集裝箱運輸、散貨運輸?shù)热涛锪鞣?wù)。
2. 公司簡介:青島安橋國際貨運代理有限公司、青島安橋國際物流有限公司(合資),位于青島經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū),20xx年在青島保稅區(qū)注冊成立,擁有現(xiàn)代化的物流倉儲基地,擁有約20190平方米的室內(nèi)標準倉庫,并配備先進齊備的專用裝卸工具及安全快捷的運輸服務(wù)系統(tǒng)。
3. 主要設(shè)施:
鏟車,中心擁有1.5噸至3噸的汽、柴油叉車和干充式電瓶叉車以及前移式高位貨架庫專用干充式電瓶叉車多輛。
鐵路專用線,擁有4條共計長度為1654米鐵路專用線,是目前上海商業(yè)系統(tǒng)內(nèi)唯一擁有鐵路專用線的專業(yè)物流企業(yè),具有100萬噸的鐵路運輸發(fā)運能力,以方便客戶的產(chǎn)品運輸方式有多種選擇余地。
畢業(yè)日記 篇14
一、前言
1、單位背景
(此處寫單位的背景介紹)
2、實習(xí)目的
畢業(yè)實習(xí)是我們大學(xué)生必須經(jīng)歷的過程,是理論與實踐相結(jié)合的重要方式,它能使我們在實踐中更加了解社會狀況,在實踐中鞏固知識,實習(xí)又是對我們畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,讓我們學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識,既能開闊視野,又能增長見識,為我們走向社會打下堅實的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。我們通過實習(xí)走向社會,接觸實物,了解各種各樣的情況,從而發(fā)現(xiàn)自己的不足,來提高我們認識問題、分析問題問題、解決問題的能力,為今后走向社會,服務(wù)社會做好準備。
二、實習(xí)內(nèi)容
1、實習(xí)內(nèi)容
在這一個多月中,我的主要工作內(nèi)容是協(xié)助辦公室人員做好行政部的日常行政工作。在這一過程中,初步了解了公司辦公室文員的具體業(yè)務(wù)知識。首先總結(jié)一下我的所有具體工作內(nèi)容:
1、接聽、轉(zhuǎn)接電話;接待來訪人員;
2、負責(zé)辦公室的文秘、信息、機要和x,做好辦公室檔案收集、整理工作,并做好會議記錄;
3、協(xié)助做好新員工入職培訓(xùn)、階段性培訓(xùn)等培訓(xùn)工作;
4、送文件至各級領(lǐng)導(dǎo),簽收文件;
5、整理及保管休假條、請假條等出勤記錄,并于月底匯總各部門考勤情況交行政主管;
6、復(fù)印、速印辦公文件,發(fā)傳真,領(lǐng)辦公表格等;
7、管理好員工人事檔案材料,建立、完善員工人事檔案的管理,嚴格借檔手續(xù)。;
8、計算管理人員月考勤,并將考勤明細送至各部門核對簽字;
9、錄入月罰款單與獎勵單,錄入員工養(yǎng)老保險資料;
10、領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。
2、實習(xí)過程
自從實習(xí)后,每天就必須按時上班,不能遲到,所以周末可以算是工作日的希望,每天睡到自然醒是一種奢望。雖不至于一大早就起床去擠公交車,只要不是周末,都得去上班的日子的確很令人疲憊。有時候業(yè)務(wù)繁忙,晚上或周末得加班,那留給個人支配的時間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。像我就是每天就是坐著對著電腦打打字,接待人事處每天到訪的人很多,我們還嘗試接待客人,熱情地為客人斟茶倒水等。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。
在實習(xí)的第一天,帶我的師傅要我制作一個表格,我一聽是表格,就直接用excel做了,結(jié)果越做越與領(lǐng)導(dǎo)給的樣板不相符,后來再去詢問同事,才明白這個表格不用作數(shù)據(jù)處理,應(yīng)該用word做才對的。這件事給我上了寶貴的一課,我重新深刻地認識到作為一個工作人員,首要了解領(lǐng)導(dǎo)的意圖是開展一切工作的首要和做好工作的.前提。而接下來幾天的實習(xí)我則充分感受到作為一個文員,所要完成的工作任務(wù)是瑣碎且繁雜的,需要我有極大的耐心和細心。所以要高效率地做好工作,首先要把所有事情的主次順序排好,做到忙而不亂,工作時認真仔細且不厭其煩,并要勤于動腦思考,才能真正地完成好任務(wù)。如我在整理文件時,拿到文件首先做的是輸入文件的目錄,然后再按日期把文件排好順序,有些文件年份較久或零碎,整理起來十分困難,這時候需要的考驗的就是我們的耐心。但是這時我再在文件目錄輸入頁碼時,所有的文件目錄次序又要重新排序,從而增加了工作負擔(dān)。以上這些就是我實習(xí)最寶貴的收獲。實習(xí)是我步入社會前的第一課,也教會我怎么待人接物,如何處理各種事情。
為了盡快融入這個社會中,我要更加虛心的努力的吸收這里的一切。工作幾天之后,領(lǐng)導(dǎo)對我的工作表現(xiàn)和態(tài)度有了一些肯定之后,交給我一些我可以獨立完成的任務(wù)。比如送文件給各個部門的領(lǐng)導(dǎo)或某個員工簽字,這項工作現(xiàn)在對于我來說很簡單,但是在當(dāng)時,真的苦死我了,全公司32個部門,2800多名員工,5個副總分別負責(zé)哪些部門,哪個部門在什么地方,是管什么的,部門主管又是誰,這些我通通是一團霧水,而那些一堆一堆的文件我又必須送到他們手上,我怎么辦,工作總是要做的,問題總是要解決。記得第一天辦公室的
那個女孩向我介紹過公司大體概況,我當(dāng)時也聽過看過,但是聽來的都沒有多大的印象,只有自己去做過了才能更加清楚。于是這次我就只有自己多問問辦公室的同事,問各部門的文員,一天下來,我終于把手上的文件都送了出去,雖然效率低了點,也算順利完成任務(wù)。但是我的收獲卻是很大的,每個部門的主管和文員我都了解了,各部門的人員也大體了解,以后哪些文件該送給哪些領(lǐng)導(dǎo),哪些送給部門文員讓他們自行下發(fā),我都可以獨立辨別了。自己做過的永遠都是自己的!
通過實習(xí),加深了我對文員工作的理解,豐富了我的實際管理知識,使我對日常辦公行政管理工作有了一定的感性和理性認識。在學(xué)校我雖然學(xué)的是計算機應(yīng)用專業(yè),可能你認為和文員的工作內(nèi)容不沾邊,但是我從中學(xué)到了很多知識
三、實習(xí)收獲
我要總結(jié)一下自己在實習(xí)期間的體會。在為期三天的崗前培訓(xùn)和一個月的實習(xí)時間里,回顧自己在學(xué)校的兩年時間里,工作和學(xué)習(xí)好像分的不是很清楚,沒有很系統(tǒng)的一個計劃,大部分時間里都是想做什么就做什么,沒有最基礎(chǔ)的知識作為鋪墊你是很難將一件事情做好的。經(jīng)過這次實習(xí),雖然時間很短,可我學(xué)到的卻是我所經(jīng)歷的三年多大學(xué)生活中難以學(xué)習(xí)到的。比如如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習(xí)時我便多跟同學(xué)們打交道,而自己也盡量虛心向他們求教。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,現(xiàn)在我知道在工作中應(yīng)該做到哪幾點才能把工作做到最好。這也算是我實習(xí)的一點小收獲吧。
一是主動學(xué)習(xí),工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有課堂,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機會還是很多的,老員工們以自己的經(jīng)驗來指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路。各個單位內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己,你所要作的只是辨別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。在我們實習(xí)的單位里,我就遇見了幾個非常和善的老員工,只要問他們的是方法上的問題,他們都會一一作答,使我了解到,原來自己想象中的理論跟實際是有很大的差距的。二做事要積極主動,而做任何的事情,都要勤快。作為辦公室的一個新人,在這個新的環(huán)境里,勤快一點總是沒錯的。論輩分,辦公室的同事都是我們的長輩,論資歷,我們又都只是初出毛廬,沒有一點社會工作經(jīng)驗,出于對前輩們的尊重,也是為自己創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機會,辦公室的小事我們都要主動勤快地去做,不要認為自己主動多做一些事情就是自己吃虧,其實,事情做的比別人多并不一定就是自己吃虧了,有時候恰恰相反,我們做的愈多,我們得到的學(xué)習(xí)機會就愈多,便愈能鍛煉我們自己。只有去做,去付出,才會有收獲。
通過這次實習(xí)讓我認清了自己的很多不足和缺點。第一個就是缺乏工作經(jīng)驗。因為自己缺乏經(jīng)驗,很多問題而不能分清主次,不能找到重點,隨著實習(xí)工作的進行,我想我會逐漸積累經(jīng)驗的。第二是工作態(tài)度仍不夠積極。在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務(wù)時不能主動要求布置工作。若沒有工作做時就會松解,不能做到主動學(xué)習(xí),這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務(wù)時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學(xué)習(xí)。第三是工作時要認真,在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴謹認真是時刻要牢記的。
一個人要對自己有信心,相信別人能做的,自己經(jīng)過努力也能做得到,我們每個人,或多或少都有過自卑的心理,覺得自己不行。這時候,我們需要自己給自己一點信心,如果自己都不能相信自己,我們又怎么能期望別人相信自己呢?為什么別人能做到的事情,我們不能呢?只要我們夠努力,別人能做到,我們也可以做得到,甚至可能會做得更好。因為,我們并不比任何人差!
四、關(guān)于社會
雖然我并沒有從事與專業(yè)相關(guān)的工作,但是,在這里學(xué)到的專業(yè)知識的扎扎實實的。只有付出才有收獲,不可能無緣無故的就取得成績,拿多少工資就看你付出的多少!這就是社會。要進入社會,適應(yīng)社會,我們不斷的提高自己,鍛煉自己,積累經(jīng)驗。通過正式的進入公司工作,讓我對現(xiàn)在社會的就業(yè)也有了明確的認識。以前總是聽大人說就業(yè)如何如何困難,卻從未親身體會,現(xiàn)在走出了家門,邁出學(xué)校才發(fā)現(xiàn),的確如此。所以我們要不斷的完善自己,主動學(xué)習(xí)。
畢業(yè)實習(xí)是每個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我在實踐中了解社會,讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,在今后的學(xué)習(xí)中更加努力地豐富自己的頭腦,為自己以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
實習(xí),顧名思義,在實踐中學(xué)習(xí)。在經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)之后,或者說當(dāng)學(xué)習(xí)告一段落的時候,我們需要了解自己的所學(xué)需要或應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)用在實踐中。因為任何知識源于實踐,歸于實踐。所以要付諸實踐來檢驗所學(xué)?,F(xiàn)在即將面臨畢業(yè),實習(xí)對我們越發(fā)重要起來。為了更好地鞏固已有知識,學(xué)習(xí)技能,我來到了大連高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)新維語言培訓(xùn)學(xué)校進行實習(xí),在學(xué)校擔(dān)任行政人事專員的工作,這段實習(xí)時間可以說是我大學(xué)四年來最辛苦也是最充實的一段時間。辛苦是因為剛踏上工作崗位,有很多方面不能很快適應(yīng);而充實則是在這段時間里,我學(xué)到在校園無法學(xué)到的知識和技能,更提高了自己各方面的素質(zhì)。同時實習(xí)也給了我一定的工作經(jīng)驗。為將來謀求一份好職業(yè)打下了基礎(chǔ)?,F(xiàn)將這些日子在工作中取得的成績和不足做個小結(jié)。一來總結(jié)一下經(jīng)驗,二來也對自己的工作情況有個系統(tǒng)的認識。
在實習(xí)期間,我接觸了一些常用的辦公設(shè)備,如傳真機、碎紙機、打印機、掃描儀等,雖然上了四年大學(xué),但是在學(xué)校里根本沒有人教大家這些機器應(yīng)該怎樣使用。在新維實習(xí)的這段時間我虛心向同事請教常用辦公設(shè)備的基本操作,為今后的工作做好了相應(yīng)的功課。雖然是大學(xué)生,但有好多東西在實踐中還是不太明白。尤其是剛開始實習(xí)時,剛進入陌生的環(huán)境難免會有些緊張,不知道該怎么辦。接到工作的時候也總是手忙腳亂的,但是同事們都非常友善,總是從側(cè)面輔助我,給予了我很多幫助。
作為行政文員,任務(wù)比較瑣碎繁雜,指導(dǎo)我的師傅教我,做事情要分主次、有條理。說著容易,做著難。每天要發(fā)傳真、收信件、整理廢舊紙張在利用等,手頭有多件事情需要完成。當(dāng)然這時候就要將重要的事情放在首位,把所有事情的主次順序排好。這樣就不會亂。正好最近學(xué)校是招生高峰,每天的事情很多。要“分主次,有條理”是做好事情的關(guān)鍵,這次實習(xí)讓我更加深了對這句話的理解。
畢業(yè)日記 篇15
在這里我接觸了許多新的東西,在這里學(xué)習(xí)期間覺得自己也應(yīng)該懂得很多,開始的時候?qū)@些東西還是比較感興趣的,覺得這個學(xué)的應(yīng)該比較簡單的,但是到了后面就越來越難了,不管是操作人員還是其它的師傅們說的一些專有的名詞也不知道,自己慢慢的意識到學(xué)的'東西還有許多,現(xiàn)在說到這些專有的名詞就懂啦,也可以自己看懂啦。
來到xx科技,第一天聽x總跟我們交流實習(xí)中一些事情,對我這樣一個剛實習(xí)的人來說無疑是一種入門的指導(dǎo)課,而且感觸頗多,后來多少接觸過幾次,更是很佩服,人應(yīng)該有種學(xué)習(xí)的精神,從他的身上能找到自己渴望學(xué)習(xí)的東西。
到了車間,xx工長給我講了許多安全事情上的問題,讓我們懷著一個一切做事小心謹慎的態(tài)度去面對我們面前的機械和電器設(shè)備,在分組以后,我被分到調(diào)試組中,xx大哥針對我們剛從校內(nèi)出來學(xué)生實踐能力差的弱點,給我們幾個講解了許多元器件的功能和作用,接線方式,圖紙說明,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了 UPS, 空開,交流接觸器,電機,變頻柜,熱繼電器,溫度開關(guān)等等許多電器元器件,然后由xx,x等幾位哥哥帶我們進入調(diào)試程序。
方法是:先測三相平衡,通斷,絕緣等等,保證前期準備工作,開始上電進行調(diào)試工作,開觸摸控制屏上出現(xiàn)什么故障,對應(yīng)圖紙去找,并且排除故障,等他們保證主控機艙控制柜正常運行,然后給我們出幾個長見的問題,讓我自己動手去排查,從而改正。
動物觀察日記(實用15篇)
周記是我們學(xué)生時代滿滿的回憶,在讀書過程中,大家或多或少都會接觸到周記。周記中的思考記錄可以幫助你更好地聆聽別人的建議。這是小編在網(wǎng)絡(luò)世界里尋覓到的一篇精選“動物觀察日記”文章,為方便日后閱讀建議將此頁和我們的網(wǎng)站加入收藏夾!
動物觀察日記 篇1
烏龜渾身都是綠色:頭上戴著綠色的、中間有一點橘黃色的頭盔,身上穿著鑲著綠色花邊的、中間有十三個“鱗片”的鎧甲,就連四只腳和一條尾巴也是綠白相間的。
我把它放到了一個大大的水盆里,他們剛進去,等了一會,大概到水盆中間的位置時,他的四只爪子就開始有規(guī)律的擺動著:在前面的左爪和后邊的右爪往外伸時,其它爪子都縮在殼里,然后前面的右爪和后邊的左爪再伸出來,與此同時,剛剛伸出來的爪子又縮了進去。
我把它翻了過來,小烏龜伸著脖子,將自己的鼻子頂著地,四肢撐著地,試圖將自己再翻過來,可惜,它沒有成功;快看快看!它有鼓足了勁,再一次試圖將自己翻過來,太棒了!成功了!
不一會兒媽媽拿了一塊肉來,說要喂烏龜,我高興極了,趕緊把烏龜放到盆子里,用小刀切下一小塊肉,舉在盆子上,它猛的一跳,將肉咬了下去。
看!一會兒的功夫它們已經(jīng)把肉吃完了,還張著嘴巴看我,這分明是管我要肉嘛!沒辦法,給他唄!誰敢惹它呀!
動物觀察日記 篇2
我家養(yǎng)了一只可愛的小烏龜。我可喜歡它了,每天都去看它。
它和別的烏龜與眾不同。堅硬的背殼上穿著漂亮的綠衣裳,水靈靈的小眼睛總是東張西望,小巧的嘴巴非常貪吃,快速靈巧的四肢跑起來可快了。
它可貪吃了。今天我看它一動也不動,趴在那兒,悶悶不樂,用可憐的眼神看著我,還不停地張大嘴巴好像向我要吃的??粗蓱z的樣子,我立刻拿出小蝦米,分出一小塊一小塊,放在它的餐盤上。它看見立刻抬起頭,眨著眼,伸長脖子就開始狼吞虎咽起來,不一會就把小蝦米一掃而光,看它吃東西的樣子真可愛呀!
第二天,我發(fā)現(xiàn)盆里的水黃黃的,黃中帶了一些黑點,一看原來烏龜又拉便便了。我只好清理了臟水,小烏龜在干凈的水里又快活地游來游去。
我愛這只穿著綠衣裳的小烏龜,因為它給我?guī)砹藷o窮的歡樂!
動物觀察日記 篇3
10月11日 天氣晴 星期三
今天下了早自習(xí),我出去買早飯,路上我聽到“喵嗚” 的一聲,原來是路上的大貓在叫,后面還跟著一只剛幾個月大的小貓。這母女倆到底要干什么呢?好奇心使我繼續(xù)看下去。
一會兒,老貓站在一棵樹下,樹十分高,難道老貓要跳上去?等我回過神時,老貓早已上了樹,向小貓叫喚呢!“這老貓可真厲害。”我一邊想一邊目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們。老貓是不是在教小貓?zhí)??果然不出我所料,只見小貓縱身一跳,可是這棵樹太高了,小貓只跳到樹一半的位置,小貓只好用四只爪子緊緊抓住墻,一會兒,小貓快撐不住了,老貓在樹上也是著急,不停地召喚著小貓。但它就是沒有去幫小貓。小貓最終還是掉下去了。我心里恨著老貓,真狠心,也不拉它一把。
吃過午飯,我把這件事情告訴了母親,并告訴了我的想法。母親告訴我說:“老貓是對的,假如老貓每件事都幫小貓,那么小貓被其他的動物追趕怎么辦?小貓怎么能長大呢?
聽了母親的話,我心里默默為小貓加油:“小貓,你一定會跳上去的,你一定會成為強者的?!?/p>
動物觀察日記 篇4
我家養(yǎng)了一只可愛而有趣的小花貓,它的活動可靈敏了。
有一次,媽媽從菜市場買了一條我最愛吃的草魚。可是,在媽媽準備調(diào)料一眨眼的工夫,盤子里鮮嫩的魚就被貓偷走了。媽媽發(fā)現(xiàn)了,拿出鋼尺一邊追一邊打,小花貓“喵喵喵”地叫,好像在說:“我錯了,別再打我了。”
我吃飯的時候,經(jīng)常把吃剩下的魚骨喂它吃。有一天,我還照樣給它魚骨吃,它卻不吃了,還“喵喵喵”地叫起來,好像在說:“換點新花樣吧!”我只好給它喂些剩菜吃,結(jié)果,它卻津津有味地吃起來。
我經(jīng)常用毛線團逗它玩,它生氣的時候,經(jīng)常會把自己鎖在籠子里,耷拉著尾巴,好像在說:“沒人跟我玩,真?zhèn)?。”我和這只小花貓一起生活了好幾年,產(chǎn)生了深厚的感情,它給我的生活帶來了無窮的樂趣。
我愛這只可愛而有趣的小花貓。
動物觀察日記 篇5
今天,我在小區(qū)院內(nèi)玩。在一個凹進去的臺子上巧遇兩只可愛的小貓,我很喜歡它們。
一只小貓是灰白相間的,毛茸茸的,兩條短短的腿走路比較慢,一對有神的大眼睛望著我,好像我是什么好吃的東西。另一只小貓是黃色的,它比較虛弱,后腿很難支撐起來,毛很蓬松,它羞怯地看著我,好像讓我收留它。它們還很小,就被扔了,可能是有病吧。它們發(fā)出的聲音很凄涼。餓了吧,我得回去給它們拿點牛奶。
我拿了一包純牛奶,把牛奶倒在小貓的盤子里。兩只小貓正蜷縮在箱子里睡覺呢。機靈的小貓聞著味道跑到食物面前,開始搶位子,你爭我斗,趁不斗空隙就喝一口。不一會兒,它們就吃完了,又爬進箱子里懶洋洋地睡覺。
喂完小貓,我高高興興地回家了?;丶乙粫海炀拖缕鹆擞?,我想起牛奶放在箱子外面,傘也沒帶,就匆匆忙忙奔出了家門。當(dāng)我氣喘吁吁地來到小貓那兒時,發(fā)現(xiàn)有人拿毛巾蓋住了牛奶,我放下了心中的石頭,不過,是哪位有心人呢?
在生活中我們要善待小動物,做身邊的有心人。
動物觀察日記 篇6
7月4日
今天,我捉了一只小水牛。它像蟑螂那么大,有時一看它們也有點相似,小水牛真可愛呀!黑黑的身體;小小的頭;頭上還有一對觸角,長長的,一白一黑的交錯著,觸角就像齊天大圣孫悟空頭上那兩根牛角。他還有一對翅膀呢!
最有趣的就要算小水牛的牙齒了,小小的,你別看他笑,可鋒利啦!一旦被它咬住,血就直往外流,而且一咬不放!
7月4日
哦!天哪,你怎么吃那么快?!我驚叫道。只見小水牛在拼命的吃樹葉。一邊吃還一邊叫:吱吱吱!好像在說:真好吃,真好吃!
7月6日
小水牛已經(jīng)和我達成了深厚的友誼。你瞧!我正拿著一片樹葉在誘惑它。只見他剛把前腳踏上去,我立刻把樹葉拿走了,給它來了一個措手不及。我在一旁哈哈大笑。小水牛呢?在下面正想爬出來呢!
7月7日
今天,我看小水牛狀態(tài)不怎么好,扒在那一動不動,連最愛吃的樹葉也不吃了,我突然預(yù)感到:小水??赡芤懒?,我想:小水牛一定是失去了自由才這樣的,我一定要放它自由,我馬上行動,沖出家門,跑向大樹,把它小心翼翼的放在樹葉上,只見它不停地晃動著兩只觸角,嘴里發(fā)出了吱吱的叫聲,好像在說:謝謝你,謝謝你把我放回大自然中,我會記住你的,再見!
它飛走了,雖然帶走了這些天給我的樂趣,但我也很心慰,因為及時讓它回到自己的世界,我總算也是做了一件好事。
動物觀察日記 篇7
7月16日星期六晴
這天,爸爸從花鳥市場買了一只波斯貓。波斯貓全身都是白色。眼睛小小的,還沒有睜開,耳朵耷拉下來,無精打采的樣貌,給它吃東西它不吃。我問爸爸:“爸爸,為什么小貓它不吃東西?”爸爸說:“小貓剛剛滿月,它離開了爸爸媽媽,此刻想念它們,過幾天就回好。”爸爸過了一會兒,拿了一小盤牛奶給小貓喝。不料,小貓吃起了牛奶。小毛哦吃完了牛奶就睡找了。小貓睡覺起來了,邊在房間里拉尿。我說:“不養(yǎng)了?!毙∝埶X起來又要拉尿。爸爸把它趕到了小床里。沒過多久,小貓眼睛睜開了。
7月23日
小貓的第七天,過了七天,小貓對我們?nèi)叶际炝?,它跟我們?nèi)掖笳泻?,也吃東西了,它最喜歡吃魚。有一次,爸爸把魚和飯混在一齊給小貓吃。小貓只挑魚吃,不吃飯,爸爸把它餓了兩頓,小貓也吃魚也吃飯了。耳朵也豎起來了,好看極了。我給它取了一個名字,叫小白。每當(dāng)我叫小白時,它都會瞇瞇的回答。
8月2日
這天是買小貓的第十天,以前,小貓洗澡總是上竄下跳,此刻它習(xí)慣了,它洗澡會在毯子上打滾,可有意思。這只小貓長得好看,但是小貓怕老鼠,但是它給我們帶來了歡樂。每次在凳子上上竄下跳留下許多梅花印。每當(dāng)放學(xué)回家時,小貓都會跑出去迎接我。我上學(xué)時,它會跑出去送我。
透過觀察,我明白我們?nèi)祟愐拼齽游铩?/p>
動物觀察日記 篇8
10月21日
今天,我去買可愛的小鸚鵡,我買了一只綠色花紋的母鸚鵡,它的兩只眼睛很大,身長大約8厘米,身上花紋有些淺,尾巴占了身體一半,它一到我就啊就像哭了的孩子一樣亂叫,吵死我們了,一開始它不敢再別人面前吃東西,也不敢站上籠頂上的那個小圈子。
10月23日
小鸚鵡的羽毛長了一點,身上的花紋加深了一點,尾巴長了幾毫米,叫聲越來越少,他開始敢在別人面前吃飯,他用那小小的嘴巴吃了幾口糧食,自由的很,它一會兒爬上圈子上,一會兒下來吃飯,又一會了還吊圈上拉一坨屎??匆娝@樣成才,我很激動很激動,我希望它快一點長大成人了。
10月25日
我發(fā)現(xiàn)這種虎皮鸚鵡一個人會很孤單,它需要有一個伴侶互相嬉戲,互相著對方身上的蟲子,才能健康成長。所以我們?yōu)樗I了只藍色的公鸚鵡,一開始他們還不熟悉,不敢靠近對方,可不過十分鐘,它們就在一起了,一會兒一起玩吊圈,一會兒一起喝水吃飯等等。一次偶然我和媽媽看見它們親嘴了,它們用嬰兒似的小嘴伸出舌頭舌吻在了一起,看看就甜蜜,我相信它們很快就會生出小寶寶吧!
動物觀察日記 篇9
昨天把獨角仙和象鼻蟲放進一個盒子里了。早晨起來觀察它們,獨角仙已經(jīng)把自己埋在土里,完全不見了。只有一只象鼻蟲立在壁邊,拼命地想向上爬。它用兩條強壯有力的后腿支撐著身體,完全直立了起來,其他四條腿趴在盒子壁上,中間兩條腿主要起固定作用,短小的前腿舉著,揮舞著。腿的最后一節(jié)長了許多的毛或者是細小的倒刺,我猜一定不是軟的,因為,前腿在有機玻璃制成的壁板上劃來劃去,發(fā)出“嗞嗞嗞”的聲音。壁板太光滑了,象鼻蟲無論怎么努力,都很難再向上爬動一分一毫。有一次,它后腿挺直了點,身子高度高了些,似乎能往上爬一點了,還沒來得及喜悅后腿一歪,整個蟲向后仰面朝天摔了下去。六只腳都揮動起來,只亂了幾秒鐘,它就鎮(zhèn)定下來。只是左前腿和右后腿用力撐地面,身體就慢慢翻轉(zhuǎn)過來。現(xiàn)在想想,我覺得這個姿勢挺怪異,力氣是怎么用上的呢?
另一只象鼻蟲剛開始一動不動,不知道是還在睡覺,還是爬累了,在休息。沒一會,它也起來開始扒在壁板上努力了。
動物觀察日記 篇10
我有只可愛的小烏龜,烏龜?shù)牟弊由虾孟駠鵁o頭圍巾,還是皺皺的呢!我買來的時候,烏龜?shù)难劬Χ疾徽?,還是單眼皮的。眼珠子是綠色的,光溜溜的大。耳朵是橘色的,還有他那小嘴巴讓他顯得特別可愛。
烏龜?shù)男∧_有四個爪子,共有四只腳,爪子真像海怪的爪子。烏龜?shù)乃闹退念^很喜歡縮進去,所以人們都說他是縮頭烏龜,他們說的確實不錯,只要我動他一下只會把頭縮進去一動不動,好像是要假裝睡覺。
烏龜?shù)谋硽ど嫌驳煤?,我輕輕地用筷子敲她的背可是他連一點反應(yīng)都沒有,最中間還隔了一條分離線啊!烏龜?shù)膬膳詭еS多的花紋,非常的均勻。烏龜?shù)南職じ每椿y就像畫的一樣。兩旁一摸一樣,更本沒什么不同。
烏龜?shù)奈舶托⌒〉募毤毜募饧獾木G綠的。走路時跟蜥蜴一樣,尾巴甩來甩去。
烏龜在我家的魚缸里和一條可愛的小金魚生活在一起。我每次給烏龜們吃東西的時候,雖然烏龜在地下行走很慢,但是在水里游的可不慢,他會奔出去和魚搶吃的。
雖然人們說烏龜是縮頭烏龜,他們應(yīng)該不知道吧!烏龜其實在古代就是一個吉祥物連皇上駕的馬車的上方有個傘都是照著烏龜殼做的。所以以后我會好好的保護我這只可愛的小烏龜。
動物觀察日記 篇11
昨天,我又和我的好朋友去玩了。這次,我又找到了一個小弟弟,我們?nèi)齻€一起去抓蚱蜢玩。
蚱蜢是昆蟲,但卻是害蟲。蚱蜢有六條腿,觸須像螞蟻,身體呈香蕉形。雖然我不知道它的眼睛在哪里,但我認為它夠帥了!
我們?nèi)齻€抓了很多蚱蜢。蚱蜢都是綠色的,藏在草叢中,我們幾乎找不到它們。我們想出了一個好主意,那就是用掃帚觸摸草地的一邊,這樣蚱蜢就會全部跳起來,我們就能看見它們了。
我最喜歡的書叫做《昆蟲》。我第一次讀這本書是在我鋼琴老師的家里。我非常喜歡它,不能放下它。所以,當(dāng)我上完鋼琴課回到家,我纏著媽媽給我再買一個。這本書我已經(jīng)讀了很多遍,其中一本書談到了蚱蜢。給我留下深刻印象的是,作者將昆蟲擬人化,更生動、更感性地描述了它們。學(xué)生們,如果你們感興趣,請讀這本書。
動物觀察日記 篇12
今天,我的任務(wù)是觀察螞蟻。
我來到我家樓下的一棵樹下,發(fā)現(xiàn)了一些螞蟻,它們的身體是黑色的,有六只細小的腳,觸角是細細長長的,真好看。
它們走路非常快,為什么會走得這么快呢?我想,因為螞蟻的腳很多,所以才走得快吧。
有兩只螞蟻跑到了一起,觸角互相碰了碰,好像在說:“你好”呢!我想看看螞蟻們是怎么合作搬運東西的,因此,我把我手中的餅干扔了一塊,一只螞蟻看到了,它試探性的用觸角往餅干上摸索,好像在鑒定一樣,過幾分鐘后它就離開了去叫別的螞蟻來。一群螞蟻就過來搬,可是怎么搬都搬不動,他又回去呼喚朋友一起來抬,終于抬回了家。
在我們眼里,餅干很小,在螞蟻眼里它卻是一個龐然大物。但是,螞蟻們很團結(jié),同心協(xié)力地把餅干搬回了家。螞蟻始終在忙忙碌碌地奔跑著,不休息,他們很勤勞。
螞蟻真像群活潑可愛的小精靈。
動物觀察日記 篇13
10月11日
今天,我跟我媽去買菜,雖然有點煩,但是也有點收貨,回家的時候,媽媽在路邊攤給我買了一只小烏龜。
我回家就把它養(yǎng)在魚缸里。它玲瓏可愛,有一個三角形的頭,一雙黑米般的眼睛,馱著一個重重的殼,殼的顏色是墨綠的,由許多個六邊形組成,堅硬無比,它有強壯有力的四膚,一拿起起它,它就像膽小鬼一樣把頭縮回去,把我們逗得哈哈笑。
10月13日
烏龜喜歡吃新鮮熱乎的小蝦、螺絲、小魚等,今天我準備了一只小蝦,把它剪碎,喂給它,只見它慢慢向小蝦爬去,抓住小蝦,用鋒利的爪子扯碎,緊緊咬住,縮回頭中,享用自己的獵物。
10月16日
今天,我要看看烏龜?shù)木X性,我還沒觸碰到它,它就已經(jīng)把頭縮了回去,很像360度無死角監(jiān)控,把我盯的死死的,我還輕輕彈撥橡皮筋,嚇嚇它,也和上次一樣,一下子縮了回去。
動物觀察日記 篇14
我喜歡的小動物是螞蟻,它長兩只小觸角,愛吃的東西是面包屑。它們生活性是:睡在小土堆里,在玩的時候是用兩個觸角碰來碰去,你看它們玩得真開心??!
我印象最深刻就是有一次,幾只螞蟻在地上匆匆地走著,過一會我走到小池邊有茶杯接了些水,朝它們沖去。立時,水珠像膠水似的粘住了它們,它們圍成了一個包圍圈,奮力搏斗,終于沖出了包圍圈,它們又排著長長隊伍向前走去。它們每一個人身上都背著一粒豆大的面包屑向前背去。我靈機一動,把面包屑放到了另一個地方,它們竟很快的找到那里,又往洞口搬去。
這件事讓我體會到了做什么事情都要團結(jié),只有同心協(xié)力才能做好每一件事。
動物觀察日記 篇15
一直酷愛小動物的我今日又使出了看家本領(lǐng)終于讓老爸答應(yīng)了我的要求。
來到花鳥市場,只看見有許多的小鳥,有八哥,鴿子,鸚鵡還有各種各樣我不認識的鳥類。以外還有各種各樣的魚,有黃的,有花的,居然還有頭上長花的。
接著我們來到小寵物的門口,我一眼被小刺猬給吸引了,在我死纏爛打下,老爸還是買下了那只小刺猬。
我懷著喜悅的心情把它帶回了家,仔細大量著眼前這個小東西。我發(fā)現(xiàn)小刺猬的身體上有一個堅硬的外甲,上面長滿刺。平常不會此刺人,可生氣的時候或者有人襲擊的時候就會刺人。我的小姨媽就遇到了他的襲擊。它卷起來的時候就是一個小刺球。我告訴你一個秘密它很臭,我經(jīng)常給他洗澡清洗窩,也常常換尿片。
會想起來和小刺猬的日子還是很充實的。
頂崗實習(xí)日記(通用15篇)
以下是由欄目小編為你整理的《頂崗實習(xí)日記》。周記寫作是一種記錄自己當(dāng)時想法的方式,不知道你有沒有寫周記的好習(xí)慣。通過寫周記我們可以更加真實地記錄自己的思考和感受。為防遺忘,建議你收藏本頁!
頂崗實習(xí)日記 篇1
隨著社會的快速發(fā)展,當(dāng)代社會對即將畢業(yè)的大學(xué)生的要求越來越高,對于即將畢業(yè)的我們而言,為了能更好的適應(yīng)嚴峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后能夠盡快的融入社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎(chǔ),我系同學(xué)各自開展了頂崗實習(xí)活動。在公司中我找到了自己的崗位,在電器組當(dāng)一名小小的電工。從找工作到找到工作到工作的過程中發(fā)生的點滴給我留下了深刻的印象,也讓我學(xué)到了許多知識,體會到很多,相信此次經(jīng)歷多我而言是一筆寶貴的財富。
一、實習(xí)目的:
畢業(yè)實習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學(xué)時光就要結(jié)束了,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候,我來到廣東省源天工程公司機電安裝公司,在這里進行我的畢業(yè)實習(xí)。
二、實習(xí)單位及崗位介紹:
廣東省源天工程公司是廣東省建筑工程集團有限公司的下屬企業(yè),是于20xx年由原廣東省水電建筑安裝公司與原廣東省水利水電機械施工公司兩家水電世家聯(lián)姻而誕生的國家水利水電工程施工總承包壹級企業(yè)。
多年來,源天人一直奉行以人為本、科學(xué)管理、質(zhì)量第一、信譽第一、業(yè)主至上、恪守合同的經(jīng)營宗旨,積極實施做強水利水電施工、地基與基礎(chǔ)施工、機電設(shè)備安裝三大板塊業(yè)務(wù)的經(jīng)營戰(zhàn)略,承接了大批國家、省、市重點工程和標志性工程,施工足跡從廣東輻射到廣西、湖南、湖北、江西、福建、浙江、遼寧、云南、貴州、四川、青海等十七個省市及國外的越南、巴基斯坦、緬甸、老撾等國家。打造了無數(shù)機電精品,承建了白天鵝賓館基礎(chǔ)工程、花園酒店基礎(chǔ)工程、荔灣廣場基礎(chǔ)工程等一批精品基礎(chǔ)工程;燈泡貫流式水輪發(fā)電機組安裝技術(shù)水平和裝機總?cè)萘?、總臺數(shù)以及單機容量一直以來雄居全國頂尖水平,創(chuàng)造了燈泡貫流機組單機容量世界之最的記錄,被譽為南粵水電安裝勁旅。是全國首家進入地鐵盾構(gòu)行業(yè)和廣東省率先將薄壁地下連續(xù)墻施工技術(shù)成功應(yīng)用于水利工程建設(shè)的水利施工企業(yè)。
三、實習(xí)內(nèi)容及過程
我離開了生活了差不多2年的三峽學(xué)院;我第一天上班。在公司中我找到了自己的崗位,在電器組當(dāng)一名小小的電工?;仡欉@將近一年的實習(xí),有過歡笑有過淚水,酸甜苦辣盡在心頭。在這一年脫離學(xué)校的鍛煉中,我在社會中不斷努力漸漸得以立足,并得到了最快速的成長。
四、實習(xí)總結(jié)
我懷著美好的期盼來到廣東省源天工程公司開始為期幾個月的實習(xí)生活。每一天、每一周、每一月都能在工作中學(xué)到很多。這次實習(xí)給我最大的收獲是我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進,有的工作雖然單調(diào)又重復(fù),但這是磨練意志最有效地方法,我告誡自己要認真完成,對每項工作都要認真的對待,做到每一件事的過程中遇到困難,一定要爭取不放棄,堅持到最后。只要希望還在,勝利一定屬于我。作為一名剛畢業(yè)的學(xué)生,理論是我們的`優(yōu)勢,但是怎么樣把理論結(jié)合到實踐中成了我們克服的最大困難之一。而經(jīng)理平時對我的不斷教導(dǎo)讓我在工作中將理論融合進去,提高了工作效率??粗切┩旅γβ德档膩韥砣ト?,堅定的態(tài)度是那么一點一滴在鑄就起來,一個被人認可的人首先一定是一個認真負責(zé)的人,一個認真負責(zé)的人無論到哪里都可以站的正。相對于經(jīng)驗和技術(shù)而言,這些都是可以積累的,可以日久能熟,但能否有正確的態(tài)度是因人而異的。
我從來沒把現(xiàn)在的工作當(dāng)做實習(xí),我就是認定這就是我的工作,而不是專門來學(xué)習(xí)東西的。我是在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中能更好的完成工作。現(xiàn)在的努力并不是為了現(xiàn)在的回報,而是為了未來;艱難的任務(wù)能鍛煉我們的意志,新的工作能拓展我們的才能,與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格,與客戶的交流能訓(xùn)練我們的品性。人生并不是只有現(xiàn)在,而是有更長遠的未來??傮w來說我的這一次實習(xí)時成功的。我能在公司里學(xué)習(xí)到很多校園里、課堂上、課本中學(xué)不到的東西,也了解很多和動的了做人的道理,特別是體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。感謝學(xué)校給了我自己實習(xí)的機會,感謝公司里的實習(xí)指導(dǎo)教師給予我指導(dǎo),感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心。我相信,通過這次實習(xí),一定會令我的人生走向新一頁。
五.實習(xí)體會
出來社會大半年,已經(jīng)是半個社會人了。不能再向?qū)W生那樣,某些時候可以隨心隨意。校外企業(yè)頂崗實習(xí),為我們提供了一個很好的實踐機會,可以讓我們更好的把理論應(yīng)用于實踐,在實踐中領(lǐng)悟理論,更可以學(xué)習(xí)到很多書本上學(xué)習(xí)不到的、甚至比理論知識更實用的業(yè)務(wù)知識。而且,這些實習(xí)經(jīng)驗,無疑是我們畢業(yè)后就業(yè)的一大籌碼,我們與其他大專生相比,就贏在了起點上!作為一個成年人,作為一個社會職業(yè)人,任何時候都要守規(guī)矩,做好自己的本分,承擔(dān)起自己所需要承擔(dān)的責(zé)任。經(jīng)歷了2份不同的工作,我漸漸的認識到,每一份工作或每一個工作環(huán)境都無法盡善盡美,但每一份工作中都有許多寶貴的經(jīng)驗和資源,如失敗的沮喪、自我成長的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的客戶等等,這些都是工作成功者必須體驗的感受和必備的財富。如果每天懷著感恩的心情去工作,在工作中始終牢記擁有一份工作,就要懂得感恩的道理,你一定會收獲很多很多。在你收獲很多很多的同時,你會發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在鍛煉中變得勇敢,堅強,樂觀,闊達。這樣的你,是不斷前進的走在成功的路上的。
最后,感謝這一段曲折的時光,感謝每個我所在的企業(yè),感謝企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)以及上司對我的重視和栽培,感謝我所遇到的同事們,你們一路給我?guī)椭椭С?,讓我在前進的路上充滿著激情和勇氣!感謝三峽學(xué)院,讓我在短短的兩年時間里認識到很多的良師益友,讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的完善自己!
頂崗實習(xí)日記 篇2
四月的雨帶來五月的花。這一真理預(yù)示光明會從黑暗中迸發(fā)。這正如我們公司企業(yè)文化中的《信念》所闡述:“海浪因暗礁的沖阻礙而澎湃激越,生命因逆境的淬煉而堅韌沉穩(wěn),只有想不到的,沒有做不到的,超越極限,無所不能,相信自己。通過四月份又一個月份的實習(xí)工作,更加加深了對原本所積累到的知識進行鞏固和修飾,防止于產(chǎn)生“金玉其外敗絮其中的現(xiàn)象。故然會在過去的一段時間里面,去總結(jié)所做的事情,有什么事做的好的,有什么是不足之處,明白該如何揚其所好,避免再次走進去誤區(qū),避免再一次摔翻斗,更重要的是反思自己是否提升了自己,真正得到了鍛煉?,F(xiàn)把在一下的工作中所得到的一些體會總結(jié)如下:
四月份的工作內(nèi)容和三月份的工作有所不同,從主要協(xié)助行政人事主管的工作轉(zhuǎn)重點到了協(xié)助總經(jīng)理的工作。工作內(nèi)容的臨時性較大,事務(wù)不確定,也由于自己的經(jīng)驗上的不足,沒能夠好好實踐一個較好的時間abcd管理原則。但也會按照之前所學(xué)的知識做一個工作日志,以防止日常事務(wù)的漏缺,真正起到查漏補缺的作用,主要也有以下幾項工作任務(wù):招商部門每天溝通量的統(tǒng)計,做業(yè)績報表;接聽電話、接待客戶,為客戶倒水;幫部門同事、客戶訂購酒店和火車票;在趕集網(wǎng)上刷新簡歷,通知面試;打印資料,包括加盟合同、贈送清單;協(xié)助各個部門的工作,例如做網(wǎng)談登記表、客戶來訪登記表等。
在對于每周末清潔總經(jīng)理、前臺的的衛(wèi)生。前臺和總經(jīng)理辦公室的衛(wèi)生問題上只是需要清潔一下茶具和倒垃圾,雖然簡單,但是相對于我們前臺的工作來說若不是去注意到的一些死角,可能會使公司的形象在客戶的心中造成不好的印象。
頂崗實習(xí)日記 篇3
9月23日
今天是我實習(xí)的第一天,項目經(jīng)理讓我參加了早晨的施工例會,并讓技術(shù)負責(zé)人安排我今天的實習(xí)內(nèi)容,技術(shù)負責(zé)人告訴我目前工程正處在地下室施工階段,由于我的實習(xí)時間短,我的是實習(xí)重點只有放在地下室剪力墻模板支設(shè)上。我和技術(shù)負責(zé)人進行了地下室筏板基礎(chǔ)的定位放線,在放線過程中我逐漸學(xué)會了在現(xiàn)場使用經(jīng)緯儀、水平儀、等儀器。首先將經(jīng)緯儀放置在建筑物的原有定位樁,將定位樁的軸線位置引測到基礎(chǔ)防水保護層上,然后在墊層上彈出墨線,并以此軸線將建筑物由軸線引側(cè)定位。用水平儀將現(xiàn)場的±0水準點引測到基礎(chǔ)底板底面標高。
通過今天的實習(xí)我加深了基礎(chǔ)定位放線的測量方法并學(xué)會引線、借線等放線技巧。
9月24日
今天上午我參加了項目召開了“全鋼大模板在超高超厚墻體中的應(yīng)用”QC小組會議,會議主要討論并制定了關(guān)于地下室混凝土剪力墻使用全鋼大模板支設(shè)的工藝。下午項目技術(shù)負責(zé)人讓質(zhì)量員帶我檢查了底板鋼筋綁扎,檢查了鋼筋的間距、位置、型號等,并對檢查出的問題進行了整改,本次檢查共檢查了3項內(nèi)容,實測了50點,合格45點,整改5點質(zhì)量偏差較大的問題。
在筏板鋼筋綁扎驗收過程中,我詳細的查看了03J-103鋼筋構(gòu)造圖集,對于鋼筋的各種構(gòu)造詳圖進行了詳細的查看,根據(jù)《混凝土質(zhì)量驗收規(guī)范》對筏板鋼筋的主控項目及一般項目進行了檢查,并將主控項目的檢查結(jié)果和一般項目的檢查數(shù)據(jù)進行了整理移交給資料員,通過檢查我學(xué)習(xí)了鋼筋工程的質(zhì)量驗收和檢查方法對鋼筋工程的質(zhì)量控制點和施工過程控制點有了較深刻的理解。
9月25日
今天項目經(jīng)理讓我參加了關(guān)于“超高超厚混凝土剪力墻的支模施工難題”的第二次QC小組會議。參加人員有項目經(jīng)理、技術(shù)負責(zé)人、質(zhì)量員和資料員,會議由技術(shù)負責(zé)人主持。會上大家主要討論了本次QC小組會議主要是對傳統(tǒng)支模工藝與全鋼大模板的對比。對此從工期、質(zhì)量、施工難度、成本投入等四個方面進行比較。大家從各個職能崗位進行專業(yè)對比,得出以下結(jié)論:中型組合鋼模板優(yōu)于木模板,全鋼大模板優(yōu)于中型組合鋼模板。因此確定了全鋼大模板作為地下室外墻模板支設(shè)的優(yōu)選方案,并在多家公司中選定了北京奧宇模板公司設(shè)計的86系列拼裝全鋼大模板體系。通過今天一天的技術(shù)討論會,關(guān)于模板施工從研究工藝到確定方案最后選擇廠家。我深刻體會到工程施工時在每一個環(huán)節(jié)上都要認真、嚴謹,要從工期、質(zhì)量和效益上入手,這對我今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
9月26日
今天項目技術(shù)負責(zé)人讓我協(xié)助他編制基礎(chǔ)模板施工方案,并應(yīng)用了CAD對模板支設(shè)詳圖進行了繪制,從而使我在理論較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了地下室全鋼大模板的支設(shè)工藝和施工方法,在編制過程中我們根據(jù)圖紙結(jié)合現(xiàn)場實際情況,并參考了《大模板質(zhì)量驗收標準》、《大模板支設(shè)工藝》QC小組會議記錄等。
通過今天的實習(xí)使我在理論上和實際上對基礎(chǔ)模板支設(shè)的施工工藝有了一定的認識,學(xué)會了在今后的工作中如何將施工方案的內(nèi)容運用到實際施工現(xiàn)場中。
9月27日
今天基礎(chǔ)基坑要進行混凝土澆注施工,因為基坑筏板厚度在1.2M以上屬于大體積混凝土,因此工程項目部通過了多種技術(shù)措施解決由于水化熱造成的溫度裂縫問題,主要措施如下:1、通過減少水泥用量增加粉煤灰使用量減少水化熱直接的熱量排放;2、在混凝土內(nèi)部設(shè)置每層30CM間距40CM的鋼管進行冷水循環(huán)降溫;3、使用低塌落度混凝土減少用水量;
4、混凝土澆筑完畢用一層塑料薄膜兩層3CM厚草簾子覆蓋以達到養(yǎng)護及降低內(nèi)外部溫差的目的;
5、設(shè)置測溫孔密切關(guān)注溫度變化;
通過今天的實習(xí)我掌握了大體積混凝土澆注的施工工藝和技術(shù)措施。
9月28日
今天我主要和項目施工技術(shù)人員進行了大體積混凝土的測溫工作及檢查對大體積混凝土的覆蓋養(yǎng)護情況。今天共進行了4次測溫,每個測溫點有3個測溫孔,分別在混凝土的上中下三個部位。具體位置為下部測溫孔距底20CM,中間在中間位置,上部距混凝土上表面10CM。經(jīng)過4次30個點位的測溫,發(fā)現(xiàn)28個點位滿足溫差少于20度的規(guī)定,但有兩個點位大于溫差20度的規(guī)定,經(jīng)分析這兩個點位為循環(huán)水出水孔位置并覆蓋不到位,經(jīng)技術(shù)人員共同制定措施將出水孔改為入水孔并加強了覆蓋,兩小時后測量溫度差小于20度滿足要求。通過今天的實習(xí)我學(xué)會了在大體積砼施工中實際對工程質(zhì)量控制和發(fā)現(xiàn)問題后如何處理的方法。
9月29日
今天我主要是同質(zhì)量員檢查了電渣壓力焊,在電渣壓力焊之前由技術(shù)負責(zé)人及安全員分別對操作人員及班組長進行了班前技術(shù)交底及安全交底,主要強調(diào)了電渣壓力焊出現(xiàn)的高溫焊渣的防火問題,由于底板有草簾子保溫覆蓋,一旦由于高溫焊渣落入造成草簾子引燃發(fā)生火災(zāi),后果不堪設(shè)想,為此項目制定了以下安全措施:
1、現(xiàn)場配置足夠的消防滅火器材(包括消防水源、干粉滅火器等);
2、在有可能落到的高溫焊渣的區(qū)域覆蓋防火的玻璃纖維防火毯;
3、設(shè)專人進行24小時不間斷防火檢查;
通過今天的實習(xí)我掌握了在遇到有安全隱患情況下施工時應(yīng)該怎樣對工程安全措施的制定及防護。
頂崗實習(xí)日記 篇4
x月x日星期x天氣x
雖說“人非圣賢,孰能無過?”但當(dāng)自己真正在工作中犯下錯誤的時候我的內(nèi)心卻十分的慌張且焦急。畢竟這也是我第一次在工作中犯下超出自己修正能力的錯誤。
回想今天的情況,因為對自己能力的信任,我竟一時間在工作中開啟小差來!結(jié)果因為自己下意識的操作導(dǎo)致工作被問題攔住。當(dāng)時,我真的不知道該怎么辦才好,但好在,在領(lǐng)導(dǎo)的幫助下這次的問題才順利的解決。雖然看起來解決的很簡單,但這次的經(jīng)歷真的讓人感到既慚愧又后悔,因為自己的粗心犯下這樣的錯誤,真是太糟糕了!
寫下這篇日記的時候,我又回想起今天的心情,那種糟糕的感覺真的讓人心有余悸,及時問題已經(jīng)解決了,但那份后悔卻已經(jīng)深深的刻進心底了!在此,我也決定在今后的工作中一定要嚴陣以待!絕不能讓這樣的錯誤再次發(fā)生,更不能讓自己再因為這樣的錯誤被批評!
頂崗實習(xí)日記 篇5
今天,管轄的事最多最雜的,幾乎每天都有一個庭要開,這對我來說是一件好事,可以聽的案子就比較充足。審訊比較注重程序,法庭審理比較莊重,通過旁聽案件,我對刑事的審訊特點和程序有了詳細的了解,懂得了審理刑事案件關(guān)鍵在于著重體現(xiàn)國家強制力懲罰犯罪。
此次實習(xí),我主要在刑事庭協(xié)助工作,同時我也經(jīng)常參與檔案室的管理。在檔案室,我主要是協(xié)助整理檔案,它讓我對檔案管理工作有了更深刻的了解,也使我的實踐能力在工作中得到了提高。同時,我也經(jīng)常利用空閑時間翻閱各種案件,尤其是涉外型案件,讓我開闊了眼界,了解到了更豐富的案例,并運用自己所學(xué)的法律知識去思考及判斷各種案件的審理情況??戳嗽S許多多的卷宗之后,尤其是一些有代表性的案件的審訊結(jié)論和一些相似案件的不同審訊,讓我在開闊自己的思維的同時又學(xué)到了那些律師法官們的思維方式,同時又穩(wěn)固了我的法律知識,也讓我學(xué)到了一些課本以外的相關(guān)知識。我以前從沒在法院實習(xí)過,對書記員的工作更是一竅不通。面對自己即將獨立工作,信心很不足。怕出問習(xí)題,帶來沒必要要的費事。還好大家不停鼓勵我,給我增添信心。我認真了解了書記員工作的主要內(nèi)容及要注意的事項。
頂崗實習(xí)日記 篇6
我的工作主要是協(xié)助投資顧問。xx銀行的私人銀行客戶很大一部分是通過下面的支行移交過來的,也就是說不是由私人銀行客戶經(jīng)理直接開發(fā)出來,所以對移交過來的客戶的銷售業(yè)績進行雙算,雙算支行,雙算客戶經(jīng)理。另外每一周都會對各個高級客戶經(jīng)理的業(yè)績進行統(tǒng)計通報,并且要實際核實到雙算支行,雙算客戶經(jīng)理,所以對每種新的產(chǎn)品銷售情況,我要及時的進行統(tǒng)計匯總,將郵件通過內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)進行發(fā)送,對表現(xiàn)優(yōu)異的支行,優(yōu)異的客戶經(jīng)理,及時的表揚。這樣,能夠激勵行員的工作積極性。通過對一周產(chǎn)品銷售業(yè)績的統(tǒng)計,最后進行分析總結(jié)??偨Y(jié)的內(nèi)容就是私人銀行中心客戶經(jīng)理的銷售業(yè)績排名,新開戶數(shù),行外資金轉(zhuǎn)入,各種理財產(chǎn)品的銷售業(yè)績等等。并且與“投顧工作四步法”的預(yù)定目標進行比較,及時的通告各個客戶經(jīng)理,以便他們更好的開展工作。
頂崗實習(xí)日記 篇7
今天在辦公室看教師如何的工作,跟他們一起辦手續(xù),看他們都需要去哪些地方辦哪些事。在工作的一開始,我都是從復(fù)印資料開始做的,幫教師復(fù)印、整理一些資料。這些工作看起來很簡單,可是里面還是有很多需要去掌握的東西。要記得哪些資料是有用的,哪些是沒用的,還有需要的份數(shù)等等。
然后,就是學(xué)習(xí)對一些學(xué)生檔案進行修改歸檔,因需上交到教育局去登記,剛開始的時候,很糊涂,很多檔案修改都要細心,修改的時候要注意很多細節(jié),如果出錯了那麻煩可就大了。檔案修改好后,就要做一些相關(guān)的記錄。在檔案裝訂好之后就要及時上交到教育局,這當(dāng)中有很多知識要去學(xué)習(xí)。
頂崗實習(xí)日記 篇8
趙工給我分配的任務(wù)是要做的有外面院子里面的圍擋,鳥瞰圖,形象柱,還有電視視頻。之前沒有參加過那么大型的項目。
第一個晚上加班把鳥瞰圖的樣稿做出來了,當(dāng)趙工說通過時給劉經(jīng)理看他卻說不行,又做個好幾遍樣稿,最后因為時間的關(guān)系把鳥瞰圖的任務(wù)交給了外圍去做。外圍做完了,我按照鳥瞰圖的樣式做了13張圍擋,艱難而曲折的過程,圍擋是我的第一項真正做的活。因為材質(zhì)是燈箱布的,所以對于漲色是有一定要求的。當(dāng)所有的圖都做完了之后都發(fā)給岳姐準備噴了,岳姐說所有的圖都有問題,因為我的尺寸做的不對。岳姐知道我是新手,耐心的來我們公司一遍又一遍的教我。圍擋做出來了,我看著工人施工。剛掛上一張黃經(jīng)理說圍擋不行,都被弊掉了。
晚上李院來到我的辦公桌告訴我應(yīng)該朝什么樣的方向去做,然后黃經(jīng)理在旁邊看著我做,一直到晚上10點半黃經(jīng)理才回的家。作為一個新人,這是很好的鍛煉,所以我認為通宵加班是正常的。
企業(yè)形象柱總體說來做的還算順利,因為時間原因,我只把樣稿做出來了,如果在做形象柱的話會影響工期,因此形象柱的施工時間往后拖了半個月。
把圍擋,形象柱都忙完之后又開始做電視視頻。樣板間一共四套房型,我個人覺得戶主一進屋看房子有點氣氛烘托是一個很好的方式,因此我主動跟經(jīng)理提出我要做視頻。經(jīng)理給了我權(quán)利。視頻從開始做到最后放進電視里面經(jīng)歷了艱難復(fù)雜的過程。不過最后圓滿完成任務(wù)的同時也得到了劉經(jīng)理的好評。
在這次樣板間的裝修當(dāng)中我不僅學(xué)到了平面設(shè)計中的很多東西在室內(nèi)設(shè)計方面我也了解了很多知識。雖然做設(shè)計很累,但是我深知,我要學(xué)的還有很多,以后的日子里我會加倍努力。
頂崗實習(xí)日記 篇9
今天,剛開始實習(xí)的時候,工作開展起來比較困難,在老師的指導(dǎo)下我慢慢熟悉了工作的流程,可以熟練的進行。由于我所在的合議庭案件比較多,書記員卻很少,幾乎每天都需要做聽證筆錄,同時也鍛煉了我快速記錄的能力。有時候和老師探討一些案件,解決了我的很多疑惑,更豐富了我的理論知識。
實習(xí)期間,我整理了大量的案件材料,這些經(jīng)歷在很大程度上彌補了我在學(xué)校所學(xué)知識的不足。一份完整的再審案件卷宗材料(其中包括申請書、各類證據(jù)等)、一二審正副卷(包括目錄、起訴書、答辯狀、委托律師函、當(dāng)事人身份證明、開庭筆錄、判決書、裁定書、地址確認書、送達回執(zhí)等組成)。卷宗裝訂存檔前應(yīng)當(dāng)逐頁加印頁碼,在封底貼封條加蓋審判庭騎縫章,最后由整理人和案件承辦人簽字蓋章存入檔案室保存。
實習(xí)讓我在學(xué)生和走上社會進入工作崗位之間有個良好的過渡,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,使我提前了解了社會,為適應(yīng)不斷變化的社會做好了思想和能力等方面的充分準備,為就業(yè)打好了基礎(chǔ),對我的將來有著極大的幫助。實習(xí)的收獲就是:讓我知道了我要學(xué)的東西還有很多,不能僅僅滿足于現(xiàn)在所掌握的知識。
頂崗實習(xí)日記 篇10
每周一公司都會開晨會,這幾個星期下來的晨會都有同樣的一項就是分享集團領(lǐng)導(dǎo)人發(fā)表的文章,就是由我們公司的一位員工朗讀那篇文章。公司進來極力推崇"成本領(lǐng)先,創(chuàng)造價值"的經(jīng)營理念,早上的那篇文章也是以成本領(lǐng)先為主旨。個人認為這是一個很好的理念,是能促進公司更好發(fā)展的基本思想,公司要以最小的成本創(chuàng)造最高的價值,這是公司深入發(fā)展的不竭動力。主管把我介紹給設(shè)計師,讓他們帶我,有什么需要幫忙也可以吩咐我。他們給了一份圖紙我,讓我做。到下午,我做完了,拿給他們看,他們都說可以,就是速度有點慢,讓我以后多練,加快速度。
頂崗實習(xí)日記 篇11
在酒店的這段時間,我還是像剛來的時候堅持早上早點到酒店,幫同事的辦公室收拾一下,我知道任何事情都是貴在堅持,xxxx蛇尾的話,會給別人留下不好的印象,也不利于自己的發(fā)展。雖然在學(xué)校學(xué)習(xí)了那么多的理論知識,但真正運用到實踐中還是需要一個過程的,我決定要抓緊時間趕緊練習(xí)。
日益體會到的是,前臺作為酒店的窗口,是酒店給客人的第一印象。最重要是我們要保持自己的形象,面帶微笑、精神飽滿,用我們最美麗的一面去迎接客人,讓每位客人走進酒店都會體驗到我們的真誠和熱情。在與客人溝通過程中,要講究禮節(jié)禮貌,與客人交談時,低頭和老直盯著客人都是不禮貌的,應(yīng)保持與客人有時間間隔地交流目光。特別當(dāng)客人對我們提出批評時,我們一定要保持笑容,客人火氣再大,我們的笑容也會給客人“滅火”,很多問題也就會迎刃而解。多用禮貌用語,對待賓客要做到來時有迎聲,走時有送聲,麻煩客人時要有致歉聲。只要我們保持微笑,就會收到意想不到的效果。
頂崗實習(xí)日記 篇12
談到放貸業(yè)務(wù),真的覺得銀行業(yè)務(wù)經(jīng)理特別辛苦。時??吹剿麄兗影?,有時還加班到很晚。有一天我就跟著一個老師加班到七點半(五點半下班),那天真的是餓慘了,后來跟其他的朋友一交流,才知道步入社會后加班是常事。扯遠了,還是談?wù)勑刨J業(yè)務(wù)吧,銀行在做放貸業(yè)務(wù)的過程中,非常注重客戶資信的調(diào)查,像個人信用記錄是否良好,還款來源是否真實可靠等因素是很被銀行看重的。信貸業(yè)務(wù)要建立客戶的一級、二級檔案,要掃描客戶資料,還要客戶多處親筆簽字。看似簡單,實則非常繁瑣。最讓我印象深刻的是,辦公室里的工作人員大家各持一部電話在和自己負責(zé)的客戶洽談或者是解答客戶的種種疑問,各自都聲音很大,又似乎各自不被他人所干擾,很有一番股票市場的熱騰氛圍。
頂崗實習(xí)日記 篇13
這個星期還是還按部就班的工作,不過在這一周田老師聽了我一堂課,她讓我講綜合主題課程模式的訓(xùn)練,很抽象,所以接到命令后我便開始認真的備課。在書上學(xué)過備課首先要備學(xué)生,教師要從學(xué)生的興趣點和重難點入手,所以說要把第一節(jié)課安排的井然有序,對于我們這些新老師來說,備好課是至關(guān)重要的.為了講好這堂課,我把教案反反復(fù)復(fù)的看了好幾遍,并且把整個的教學(xué)過程也在腦子里過了好幾遍,知道我覺得應(yīng)該沒問題了為止。對于自己要講的內(nèi)容我已經(jīng)胸有成竹了,但是對于這個班的學(xué)生我還是有些擔(dān)心,因為她們太不積極了,上課不喜歡發(fā)言,所以我覺得要想上好這堂課必須得想辦法讓她們配合我,這樣才能順利完成所要講的內(nèi)容。周四上課,在這之前我有她們班的仔細,課后我便故意接近她們與她們聊天,最后我發(fā)現(xiàn)她們有厭學(xué)情緒,說是不想上課就想玩.我覺得處于十六、七歲的孩子貪玩很正常,所以我跟她們說"我這個年齡的時候也貪玩,但是咱們應(yīng)該學(xué)會從玩中學(xué)到東西不能瞎玩,不能把這段美好的時光虛度過去"。我們談的很投機,感覺我們之間并沒有距離,學(xué)生們把自己的想法都說了出來,應(yīng)該說她們都是一群懂事的孩子。到了周四上課時,同學(xué)們表現(xiàn)的出乎意料的好,很積極,很配合我。一節(jié)課應(yīng)該說輕輕松松的就上下來了,也許是和田老師和學(xué)生們太熟了吧,講課時我一點也不緊張,完全按照教案有條不紊地進行著。課后聽田老師對我這堂課的評價,她說總的來說非常好課堂氣氛以及教學(xué)的組織都非常不錯,但是也有不足的地方,那就是提問一個問題后沒有給學(xué)生們留思考的時間便提問,當(dāng)時我真沒意識到,現(xiàn)在知道了。的確,如果不給她們思考的時間就提問那么其他的學(xué)生就不思考了,那么提的這個問題就不會達到預(yù)期的目標就沒有意義了。
"臺上三分鐘,臺下十年功",站在講臺上只有四十五分鐘,但課下的準備工作則有n個四十五分鐘.精心準備的確可以使自己從中學(xué)到很多東西,講完課通過老師的評價更能吸取不少的經(jīng)驗。我們說:從教的技能要經(jīng)過反復(fù)的實踐才能形成,并非一朝一夕之功。只要多鍛煉,我堅信我們的從教技能肯定能夠得到進一步地提升。
頂崗實習(xí)日記 篇14
3月20日
今天我來到了聯(lián)通系統(tǒng)集成有限公司山東省分公司。開始了我為期半年的實習(xí)生活。
早上8點在辦公室,公司的人事部經(jīng)理向我介紹IT部門的李主管以及負責(zé)這次帶我實習(xí)的員工們。首先李主管給我介紹了一下公司基本情況和部門的運作,其次向我講述了實習(xí)過程的計劃和安排;從今天開始我便按照實習(xí)計劃逐步展開了學(xué)習(xí):這是來到公司的第一天,簡單地熟悉了公司的一些運營模式,以及員工工作方式。對公司有了一個大致了解。呵呵迎接正式實習(xí)的第一天吧。
3月21日
經(jīng)過昨天一天對公司的大致了解,本以為自己會很快適應(yīng)公司模式。但是在實習(xí)主要負責(zé)人的帶領(lǐng)下了解公司分配的主要任務(wù),還是感覺心里空空的。畢竟昔日在學(xué)校的作息時間,一下子被工作所取代,還真有點不適應(yīng)。其實在此之前我也作好了進入社會的準備,以前經(jīng)歷過一次畢業(yè),現(xiàn)在總比第一次畢業(yè)時“無所適從”的感覺要好很多,心態(tài)也放得更為平和。如果真要說點與眾不同的話,那就是明顯感覺到:多了一些信心與實在。
3月22日
下班回來,躺在床上,感覺這兩天的工作量也不算大,主要就是負責(zé)人給了一些項目案例,讓進行分析以及總結(jié),然后給出一個總的方案文檔??赡苁亲约旱男膽B(tài)在作怪吧,老感覺自己是大學(xué)生。來實習(xí)不是負責(zé)文檔整理工作的,老想接觸些實質(zhì)性的工作??墒峭蝗话l(fā)現(xiàn)自己就是做一些整理文檔的基本工作也不一定能做好。唉,還是腳踏實地,慢慢來吧。
3月23日
哈哈,今天比較開心,自己整理的文檔終于通過審核了,那就意味著自己可以開始慢慢接觸一些編程相關(guān)工作了。通過這幾天的文檔整理,自己感覺工作沒有什么高低貴賤之分,每個步驟都很重要。比如文檔吧,編程人員就是通過文檔了解用戶需求,然后根據(jù)用戶需求進行建模設(shè)計。如果一份文檔不能表達出用戶的需求意圖和需要,那么你做出的系統(tǒng)再好,對客戶來說都是廢物一個。以后自己在進行設(shè)計之前一定要充分了解了用戶需求再開始進行設(shè)計。
3月24日
今天在師傅的指導(dǎo)下,重新全面學(xué)習(xí)了網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器的相關(guān)知識。服務(wù)器的配置是系統(tǒng)運行的重要一個環(huán)節(jié)。
網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器是局域網(wǎng)的核心,根據(jù)它在網(wǎng)絡(luò)中所起的作用,還可以進一步分為文件服務(wù)器、打印服務(wù)器和通信服務(wù)器。文件服務(wù)器能講大容量磁盤空間提供給網(wǎng)上客戶機使用,接收客戶機提出的數(shù)據(jù)處理和文件存取請求,向用戶(客戶機)提供各種服務(wù)。打印服務(wù)器接收來自客戶機的打印任務(wù)。通信服務(wù)器主要負責(zé)網(wǎng)與網(wǎng)之間的通信和提供各種調(diào)制解調(diào)器等多種接口。
3月25日
忽然發(fā)現(xiàn)好幾天沒記日志了。這兩天自己參與公司網(wǎng)站的制作。自己被分配到的主要任務(wù)時裝相關(guān)系統(tǒng)、裝應(yīng)用軟件、并配置網(wǎng)站在本地的運行環(huán)境。
然而自己順利裝了系統(tǒng),安裝了IIS組件,并在IIS上設(shè)置了默認網(wǎng)站的主目錄地址。卻出現(xiàn)了問題:地址欄中輸入網(wǎng)址后發(fā)現(xiàn)無法察看網(wǎng)頁。最后查閱相關(guān)資料才找到解決方法:由于是在本地電腦上虛擬訪問網(wǎng)站,要設(shè)置Internet來賓賬戶的權(quán)限(由于今后網(wǎng)站建設(shè)中進行后臺管理,要勾尋修改”權(quán)限),并且發(fā)現(xiàn),僅當(dāng)磁盤格式化為NTFS格式時才可在xp環(huán)境下看到安全選項卡,進行設(shè)置
3月26日
今天下班后回宿舍上機調(diào)試程序,一個java網(wǎng)站,用Tomcat作服務(wù)器,在被瀏覽器加載的時候總是無法顯示出來,頁面提示出錯信息:500錯誤。到服務(wù)器日志查找原因,有一個“數(shù)據(jù)加載失敗”的提示。數(shù)據(jù)庫用的是SQLServer20xx,原以為是Tomcat配置文件的問題,到網(wǎng)上查了很多相關(guān)資料,改了又改一直沒搞定,頭都大了,算了還是明天回公司請假別人吧,請教別人不丟人。
3月27日
工作也一個月了,員工也已熟悉,我也可以直接向他們問一些我在做網(wǎng)站時遇到的難題了。唉,唯一感覺不開心的事情還得做就是與客戶交談,打電話詢問相關(guān)事宜,遇到好心的客戶還好,不會刁難你,要是來了一個挑三檢四的就不好應(yīng)付了,至少你得耍點小聰明,當(dāng)然不能惹客戶不高興,要不過后會接到老板的“呼叫”的。其實最簡單的對付辦法也很簡單:你只管順著客戶的意思,點頭即可!
3月28日
最近到網(wǎng)上找了些視頻資料,看后很過癮,可看歸看,一動手寫代碼就傷神了。忘說內(nèi)容了,其實看的就幾個與Java編程相關(guān)的開源框架(Struts+Spring+Hibernate)而已,不過涉及到的東西就多了,開發(fā)平臺用的是Eclipse+MyEclipse,這個還好應(yīng)付,裝上設(shè)一下環(huán)境變量就搞定,跟JDK差不多。難的是在這之上的插件的應(yīng)用,要知道開源的東西特多,很多其實多差不多,但你卻不得不花時間去了解,而且版本的兼容性問題有時會讓你不知從哪處理是好。開源而且集成的東西用起來是好,感覺就是復(fù)雜了一點!尤其是面對一大堆英文文檔或者官方英文指導(dǎo)手冊時候,砸電腦的沖動都有呀!
3月29日
這兩天自己的任務(wù)主要是熟悉已有的網(wǎng)站,,大致認識已有網(wǎng)站的功能、結(jié)構(gòu)。
我所實習(xí)的雖然是軟件公司,但是并沒有人從事過網(wǎng)站建設(shè)。于是采用了更為方便省時的方法,直接采用已有網(wǎng)站模型,這樣便直接有了網(wǎng)站的大體框架。經(jīng)過討論采用了動易系統(tǒng)網(wǎng)站模型,該網(wǎng)站系統(tǒng)已經(jīng)建好了“文章中心”、“圖片中心”、“下載中心”“軟件商城”幾個系統(tǒng)頻道,還有一個鏈接在外的留言板。這些功能基本就滿足一個軟件制作銷售公司的基本要求了。
只是在工作過程中有些不和諧的音符就是,各個員工意見不一,導(dǎo)致氣氛不和諧。還好最后達成一致。與人協(xié)作也是一門學(xué)問啊!
頂崗實習(xí)日記 篇15
【一】
學(xué)習(xí)工程造價專業(yè)有一年了,這天是我第一次正式接觸工程施工現(xiàn)場,一早便來到項目部報道。初出茅廬,到了項目部真的是一竅不通,不明白該從何下手。這個工程是修建三幢集住宿,辦公,娛樂服務(wù)為一體的政府接待樓,建筑面積兩萬平方米。在項目經(jīng)理的帶領(lǐng)下,我參觀了整個施工現(xiàn)場,整齊劃一的布局,施工現(xiàn)場,生活區(qū)井井有條,一切都在有條不紊的狀態(tài)下進行著。
這天項目經(jīng)理和施工員給我上的第一堂課便是施工安全。在整個施工期間,安全是放在第一位的,進場需戴安全帽,無論是管理人員還是施工工人都務(wù)必時刻牢記安全施工條例,只有時刻牢記安全,才是保障高效生產(chǎn)的有力條件,花了一天的時光,我了解了整個項目的大概狀況。
【二】
這天,一到項目部,項目經(jīng)理便給我安排了工作任務(wù),讀懂工程施工圖紙。拿到施工圖,讓我大吃一驚,每張圖紙都有一米多長,整整三十多頁,真不明白該從何下手。于是經(jīng)理拿給我一本101圖集,并告訴我圖紙中一些標識方法的注解101圖集里有解釋,并要求我仔細對照。就這樣我開始讀圖。花了兩天的時光對柱配鋼筋圖,面筋圖,梁筋圖中就應(yīng)的符號做了以下總結(jié):
柱:kz(框架柱)、kzz(框支柱)、xz(芯柱)、lz(梁柱)、qz(剪力墻上柱)
剪力墻:gdz(構(gòu)造邊緣端柱)、gaz(構(gòu)造邊緣暗柱)、gyz(構(gòu)造邊緣翼柱)、az(非邊緣端柱)、fbz(扶壁柱)、q(剪力墻墻身)
梁:ll(連梁-無交叉暗撐、鋼筋)、ll-ja(連梁-有交叉暗撐)、ll-jg(連梁-有交叉暗撐、鋼筋)、al(暗梁)、bkl(邊框梁)
墻洞:jd(矩形洞)、yd(圓形洞)
梁:kl(樓層框架梁)、wkl(屋面框架梁)、kzl(框支梁)、l(非框架梁)、xl(懸挑梁)、jzl(井字梁)
【三】
這天一到項目部,辦公室里坐滿了人,原先是發(fā)包單位和監(jiān)理單位來檢查工程來了,于是我們項目部便和他們一齊到施工現(xiàn)場,剛來沒兩天,對于現(xiàn)場我不是很了解,只好跟在后面聽監(jiān)理師指出工程問題所在,轉(zhuǎn)了接近一個小時,監(jiān)理師指出了3個主要問題:
1、電梯井的安全防護問題:對于在建房屋工程的電梯井就應(yīng)做好垂直和水平兩重防護,以免施工人員失足跌落,造成人員傷亡。
2、過梁筋鋪設(shè)問題:由于門窗過梁筋是現(xiàn)行預(yù)制,在施工過程中需與現(xiàn)行預(yù)埋的墻筋進行連接,若連接不當(dāng),可能會造成過梁在澆筑完成后垮塌。
3、混凝土澆筑:在混凝土澆筑拆模后,發(fā)現(xiàn)梁柱出現(xiàn)爛腳,跑漿等問題,主要是以下兩個原因—制模密封不嚴實以及施工工人震動時光出現(xiàn)誤差,解決爛腳問題的正規(guī)方法是重新澆筑高標號混凝土,但是在實際施工過程中一般采用抹灰覆蓋的方法處理。
【四】
這天a棟綁扎剪力墻鋼筋澆筑梁板的砼b棟進行樓面養(yǎng)護。梁面現(xiàn)澆均使用商砼,用高壓泵將砼送至工作面。
隔墻的砌筑工程采用流水施工,當(dāng)樓陳建設(shè)到第3層的時候,底層的裝飾裝修以及水電安裝各種工作都陸續(xù)進場施工。
我特意觀察了內(nèi)墻的砌筑,發(fā)現(xiàn)工人在實際操作過程中基本遵循了一下幾個原則:橫平豎直、砂漿飽滿、組砌得當(dāng)、接搓可靠的原則。(個性值得注意的是,有構(gòu)造柱的門洞以及墻體,連接部分均應(yīng)在最底層留“馬牙槽”,且均為先退后進,兩側(cè)持續(xù)一致)。對隔墻、樓梯扶手等的砌筑,工人首先根據(jù)施工員定好的尺寸,利用吊線、墨線對墻體的豎直、平面進行定位、砌筑。
該工程外墻與隔墻均采用加氣砼和水泥砂漿砌筑。按照施工圖紙要求,外墻使用20*24*60的加氣砼塊,內(nèi)墻使用20*20*60的加氣砼塊。
雖然加氣砼塊具有比紅磚更好的保溫、隔熱、防潮的功能,但是在我發(fā)此刻施工過程中,加氣砼塊均為直接與梁、面接觸,而是使用而是使用傾斜放置紅磚填實。原先加氣砼塊本身并不具有很好的承重潛力,所以使用紅磚在兩端隔離,防止后期使用過程中梁面形變造成墻體開裂。
【五】
這天一早便到施工現(xiàn)場,突然聽到陣陣敲擊聲,令人感到驚奇。于是我便走過去看個究竟,一問,原先工人在用錘敲擊剪力墻以找出預(yù)留孔道的位置,。以便修復(fù)在砼澆灌過程中堵塞的預(yù)埋的管道。(對于預(yù)埋管道的質(zhì)量,我一向懷疑它是否能到達預(yù)期質(zhì)量,關(guān)于這個問題我請教了施工員,他給我的答案是:如果在砼澆灌后,出現(xiàn)質(zhì)量不理想的問題,只能敲開砼從新鋪設(shè),從新澆灌砼。
只是對不一樣管道的處理面積不一樣而已,如果是水管的處理就相對與電線管道的要麻煩!)對于采用敲擊的方法是施工中最常見的方法,但是這次沒什么效果,施工員本想采用沖擊鉆探測的,但是擔(dān)心傷害到墻體本身的架構(gòu)而沒有采用。這次的原因可能是水泥填滿了預(yù)埋管道,或者偏離管道位置太遠!如果是后者,我覺得是不是就應(yīng)直接鑿開預(yù)先填埋部分然后外加一根,再進行澆灌,這樣就不會影響整體結(jié)構(gòu)了。
這個問題一向整了一天,具體的問題施工員說第二天會具體給我講解。
女孩日記
如何才能將周記寫的清晰而有條理呢?周記是分享生活中中的一些瑣碎的小事,在學(xué)習(xí)中,老師經(jīng)常會要求我們寫周記。下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家整理的關(guān)于“女孩日記”的知識點,閱讀完這篇文章后請把它收藏下來留作記錄!
女孩日記(篇1)
我叫蔡心怡,名字不錯吧!心怡的意思是心情怡然,就是讓我每天快快樂樂的生活。我有幾個外號說給你聽聽,你給我評評看哪個好聽:卷心菜、大白菜、菜青蟲、菜葉子,還有我喜歡吃的菜花,哪個好聽?
我的個頭不高也不矮,留著一頭短發(fā),阿姨們說我的發(fā)型像西瓜太郎,還有人說像戴了個瓜皮帽。我有一雙水靈靈的眼睛,眼睛中間有顆美人痣。
我愛勞動,如果有活我就干。我在學(xué)校經(jīng)常干活,有時候掃地、擦桌子、擦黑板,有時候洗掃帚、洗簸箕;在家里我也經(jīng)常幫助爸爸、媽媽干家務(wù),掃地、拖地、洗碗等等,這些活都是我的家常便飯。
我的愛好是畫畫,我的畫畫的很棒。有一次我畫的《沙漠行者》參加學(xué)校的美術(shù)大賽我得了第三名呢!
我不是高貴的公主,也不是遭人唾棄的丑小鴨,我就是一個平凡而快樂的女孩。
女孩日記(篇2)
現(xiàn)在,有許多女孩子非常膽大。只要有男人請客吃飯,無論什么樣的男人,無論什么時候的飯局,她都敢去。甚至她還會主動與男人約會,主動坐男人的寶馬,主動讓男人給她買東西。至于這個男人多大年紀,有沒有老婆都沒有關(guān)系。
到底這個男人喜歡不喜歡她,她喜歡不喜歡這個男人,那都不重要。即使她不喜歡這個男人,而她又知道這個男人是個色|狼。那又能怎么樣。至于她要是喜歡上這個男人,她更自信她有這個智慧,要么征服這個男人,或者從感情中全身而退。她以為這個男人不能把她怎么樣!
現(xiàn)在人都講究空手套白狼,有些女孩子無意中也想這樣??墒牵煜聸]有那么便宜的事,男人的錢怎么會白花。結(jié)果,由于從男人那兒學(xué)會了享受,結(jié)果從被動到主動,從扭扭一捏一捏到半推半就,成為“小三”的也是這種女人。
以為沾到了很大的便宜,實際上她失去了全部。自珍、自尊、自愛,膽子小一點的女人才能得到最美好的愛情。那些膽子大的女孩子,雖然充滿了自信,卻往往得不到什么好下場。要不搶不了人家的位置,就算搶了人家的位置也坐不長。
對男人太主動,對愛情太主動的女人都沒有好下場。好男人會被嚇跑,壞男人騙她連心理壓力都沒有。
這個時代膽大的女孩子多的是,她們也許會說,男人想要騙我,咱們不定誰騙了誰呢!
女孩日記(篇3)
第一天
今天是我第一次寫日記,我叫小雅,今年才八歲。我最近和媽媽學(xué)了寫字,現(xiàn)在我認識了大部分漢字,雖然寫得有點邋遢,但是我會慢慢變好的。寫日記好像是很流行的一件事情,今天我也來試試。
最近我很喜歡玩跳繩,每天早上都會在小區(qū)里跳上一會兒,跳不了幾下就會喘得像只大老鼠。不過,我不僅跳的多了,而且還學(xué)會了各種有趣的跳法,媽媽看我跳的挺好,經(jīng)常用手機錄下來,我會一遍一遍看,覺得自己太厲害了。
明天是周末,我和媽媽約好了要去公園里玩,我可以放飛我的小風(fēng)箏,還能在河邊玩水,一定會非常開心。
第二天
今天我們?nèi)チ斯珗@,我?guī)е约菏止ぶ谱鞯男★L(fēng)箏,和媽媽一起去風(fēng)箏廣場。我喜歡把小風(fēng)箏飛得越高越好,但是它非常容易掉下來,所以我必須一直放線,讓它在空中停留。我學(xué)會了很多風(fēng)箏的技巧,包括正確的姿勢和力度,發(fā)現(xiàn)越認真學(xué)習(xí),越能掌握風(fēng)箏的特點。
下午我們到河邊去了,我喜歡在沙灘上挖洞,玩沙子。然后我和媽媽玩著踢毽子,我用力踢,毽子飛了起來,我接住了,接了一會兒后,自己試著踢了一下,結(jié)果沒踢中,媽媽說這需要多練習(xí),我馬上決定好好練習(xí),爭取下次踢中。
第三天
今天,雖然是周日,但我還是早早起床,開始我的鍛煉。我喜歡在陽臺上做瑜伽,找一面墻作為支撐物,做起各種有趣的動作。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)身體越來越靈活了,手臂、腿部的力量也在慢慢增強。
接著我和媽媽一起去了游泳館,一進水里,我就感覺到愉悅了起來,整個身體都被水包圍著,感覺很舒服。我喜歡試著用不同的姿勢、不同的手勢在水里游,發(fā)現(xiàn)這樣游泳既有趣又鍛煉身體。
結(jié)束了這么美好的一天,我覺得日記是一種記錄每一天的好方法,明天我還要繼續(xù)寫。
女孩日記(篇4)
今天清早,我便起床,來到了學(xué)校,正巧碰上了她,我們都沒有說話,尤其是她,恨不得找個地縫鉆進去,面對我,她無地自容。我呢,則若無其事地走了過去,她見我朝她走來了,一句話都沒說,連忙跑進了教室。不知怎么了,我突然想叫住她,可當(dāng)我剛準備叫她時,她早已不見了人影。
于是,我也進了教室。
教室里只有她一個人,我見她坐在座位上面,一語不發(fā)。我也沒有多問,便回到了自己的座位上,“鬼使神差”地拿起一本地理書,(就是這地理。害得我們鬧翻的),就開始讀,她忽然一振,似乎明白了什么似的,過了很久,她都沒說話,只是默默地把頭低下,大氣也不敢喘。
就因為這樣,我覺得教室里面的空氣很悶,叫人透不過氣來。于是,我決定出去透透氣。誰知還沒出門,她突然叫住了我,我不知怎么的,也不由自主地停了下來,我問道:“你想干什么?有事嗎?我很忙,我沒多少時間。
”我的語氣很冷淡,話語中有點中傷人,我自己都為剛才說的話感到吃驚。我想:這也許是太恨一個人的緣故吧……她的回話打斷了我的思維:“我知道是我不好,以前不應(yīng)該說你,其實,我這也是沒辦法,那些話根本不是我想說的,事后,我知道你為了這事一直恨我,怨我,這我都知道,在回家的路上,我也想了很多,覺得那天的自己特別的反常,其實……我……我一直都很羨慕你,有時甚至是嫉妒你,你漂亮,能干,能歌善舞,成績又好,沒有一個女孩子不羨慕你的,然而,我也一樣。那天,是我的嫉妒之心在作怪,我根本沒法控制自己,我覺得,你我的個性很合得來,而且……而且,我覺得我們之間存在真正的友誼,我不感奢侈你會原諒我,我只希望你不要為了我,而去傷害你自己……”,說完,便哭了。
“哼!好笑!我們之間會有真正的友誼?不都是我一相情愿的嗎?”她忙解釋到不是,不是這樣的,你不肯原諒我嗎?”“沒錯!”我大叫道。如果是這樣,那……那我們以前又算得了什么呢?我們以前不是最好的朋友嗎?”“不是,不是,那都是我裝的,你根本就不是我的朋友,又何來好朋友?再說,我也不缺少你這樣的朋友。”我含著淚,跑出了教室。
我來到了荷花池,回想著剛才發(fā)生的那一切,我傷心地哭了~~~~~~~~剛才的那個不是我,我是不會說出那樣的話的!我該不該去給她道歉呢?我應(yīng)該和她合好嗎?都說多一個朋友多一條路。真的是這樣的嗎?……我好矛盾,后悔剛才對她那樣兇,或許,我真該去給她道歉。于是,我慢慢地向教室走去……
(未完待續(xù))
女孩日記(篇5)
會跳舞的女孩
最近芊又搬到了一個新地方住,近年來她多次遷居,心著實也累了,想著這次一定要在這長住。
可是過了幾天她就后悔了。原因是這里實在太喧嘩了。天剛亮,各種車的鳴笛聲就把她從夢中吵醒,接著想蒙一張被子睡,不一會居民的說話聲又彼起彼落,讓心煩意躁的她聽得一字不落。等她好不容易忙到了中午,想休息一下,最令她頭痛的事情來了。每到中午,房間頂上就砰砰響個不停。
她真的受不了了,決定找個時間上門投訴。等她按響樓上的門鈴,她又退縮了。她想:萬一別人說這是他們的自由呢。她可口吃了。
然而門開了,出現(xiàn)在她面前的是一位中年婦女,她的頭發(fā)有些許斑白了,臉色憔悴。
她首先開口問道:你是樓下的?聲音有些沙啞。
嗯!站在門外的芊想也不想就回答了,她在心里暗暗地說:一定要嚴肅處理這件事。
你能不能進來坐坐?中年婦女的聲音更低沉了。
出于禮貌,芊也不好意思拒絕只好踏出腳進去。她想一位手無縛雞之力的中年婦女也不會把自己怎么樣吧。
那位婦女請她坐下,然后端來一杯茶,就轉(zhuǎn)身走進了一間房里。芊突然害怕起來了,防人之心不可無,萬一這茶水放了什么藥怎么辦。最近被騙的人可不少,自己算是主動找上門的那種笨蛋嗎。她想到每天中午傳來的砰砰聲,讓她不寒而栗。她剛想站起來逃走。
這時,中年婦女從房里走出來,懷里抱著一個小女孩,小女孩手里抱著一個小布偶。她把小女孩輕輕放到我的旁邊,然后她也坐了下來。小女孩坐在那,一會低著頭玩弄著手里的布偶,一會抬起頭好奇地望著我。她的那雙大眼睛像一泓清泉,明澈透亮,簡直就是天上的兩顆小星星。
對不起坐在旁邊的中年婦女望著我,聲音哽咽著繼續(xù)說:我女兒的腿因為小時候生病落下了病根,活動起來不是很方便。但是她非常喜歡跳舞,我送她去過幾間學(xué)舞蹈的學(xué)校都被拒絕了。她夠可憐了,我不想束縛她的天性。請讓她繼續(xù)跳吧!。最后她居然哭了起來,小女孩馬上撲到她媽媽的懷里伸出稚嫩的小手幫她擦著眼淚。
聽到這個真相,芊已經(jīng)愣住了。原來每天樓上傳來的砰砰聲是小女孩用她不方便的腳跳舞的聲音。那聲音是多么的動聽,像春天的鳥鳴聲,像夏天的知了聲,像秋天的落葉聲,像冬天的雪飄聲,都是最美妙。
從那天之后,她得空就到樓上串門,陪小女孩畫畫,聽她唱歌,看她跳舞。有一天中午,小女孩撲到她懷里小聲提醒她晚上記得要看窗邊,因為她要送她一份禮物。等到晚上,她洗完澡出來發(fā)現(xiàn)窗外吊著一個小瓶子。瓶子是從樓上的窗吊下來的,里面有一張小紙條,雖然字跡歪歪扭扭,但是她分明地看出上面寫著的是:姐姐兩字,旁邊還畫著一個紅色的小心形。那一夜,她再次被感動了。她把也寫了一張小紙條放進小瓶子里,上面寫著謝謝。她不知道小女孩能否看得懂,但這是她內(nèi)心最想說的。
自從她知道樓上住著一位會跳舞的女孩,她對生活有了另一種新的認識。她覺得遇到什么都不能氣餒,活在當(dāng)下還有許多事情等著她去完成。
女孩日記(篇6)
當(dāng)女孩真好!女孩有最多最美的色彩:水粉、淡藍、淺綠、暗灰等等。屬于男孩的多是單調(diào)的深藍、墨綠,總不免有一些“老氣橫秋”。
當(dāng)女孩真好!女孩擁有許多好聽的名字:文靜的叫“淑女”,體弱多病的叫“林黛玉”,漂亮的叫“靚女”,學(xué)習(xí)好的叫“才女”,性格潑辣的叫“辣妹子”……
當(dāng)女孩真好!女孩擁有許多驕傲的資本。
就拿籃球來說吧,若你早上一來,沖著后桌大叫一聲:“昨天,女生們也進行了籃球比賽!”換來的準是他不屑又極其小聲的“哎,有什么了不起的,我們男生們進行了一場比你們更別開生面的籃球賽呢?”
俗話說得好:“男兒有淚不輕彈?!笨膳⒕筒煌耍龅絺氖拢栠罂抟魂?,不一會兒就好了。想笑就笑,想哭就哭,多愜意!
老師一般很少批評女孩,因為女孩特有面子。有時,前后桌兩人說話、吵架,老師批評的準是男孩,但有時也會小聲地對女孩作點批評,這點批評比起男孩的批評可真是微不足道。
女孩大多很細心,善于為班級出力。可男孩呢?對班級的事置之不理,不屑一顧。他們總是認為自己的學(xué)習(xí)要緊,班級的事少了他一個管也不見得。但女孩卻與眾不同,她們樂于為班級做事。她們想:學(xué)習(xí)第一,但班中的活總得有人來干,如果你不干,我不干,她也不干,那么那些活由誰來干呢?她們比男孩更會去考慮,去顧全。
此外,性格對女孩的“苛求”仿佛也很少。文靜、內(nèi)向當(dāng)然沒什么說的,但就算瘋得像個野小子,弄得滿身泥巴,別人也大不了評說一句“假小子!”可若你是個男孩,卻文靜得像個女孩,這可不得了,被別人嘲笑為“娘娘腔”。
總之,女孩要有多么快樂,就有多么快樂。女孩就是女孩!當(dāng)女孩真好!
女孩日記(篇7)
昨日立秋,今天一大早就開始下雨!真是一場秋雨,一場寒,此刻沒有了炎熱,好好享受秋的涼意!突然,我不太喜歡雨天,盡管我聽著優(yōu)美的鋼琴曲,但是我想起了你!
在那遙遠的小山村,那里山清水秀,鳥語花香,簡單純樸,與世無爭!那是我的出生的地方,那里有我和親人的回憶,有我兒時踏過的青石板,也有清澈見底的小溪,魚兒在歡快游,螃蟹在躲貓貓,還有我家屋后的一大片竹林,我仿佛聞到的竹筍的清香,下雨后一定會有很多各種各樣的蘑菇!那里那里還有你,一個難忘的伙伴,一個姐姐!
記憶中還記得,你叫我妹妹,但是我卻始終做著姐姐的事情!你我個頭差不多,一次我背你去大伯家,路過水田我一不小心,我們都掉進水田里,瞬間變成小泥人了!哈哈!村里很多小伙伴都欺負,我每次都裝著很兇替你出頭!其實我那時候很害怕,因為對方多是調(diào)皮搗蛋的男孩子,但是慢慢的我就真的很兇了!哈哈!我記得一次,班里一個同學(xué)搶了你的拐棍,你勉強站起來追著請求他把拐棍還你,他卻一直在逗你!我一進教室看到,拿起掃帚就開始打,后來兩個人都急了扭打在一起,傷勢嚴重,后來被老師罰跪,還是跟那人一起!不過從此他見到我就躲,班里很多同學(xué)也離我遠遠的!你很內(nèi)疚說因為你……我對你說:“放心,有我在,以后不會有人敢欺負你!”
時間過得真快,如今你已結(jié)婚生子。10歲那年我被父親帶去廣東,我們基本很少聯(lián)系了,除了給你寄一些衣物寫信。現(xiàn)在你在四川,我在北京,我們都有不同的生活,不同的人生。前幾天與你微信談心,你說你沒有夢想,沒有希望,還經(jīng)常被自己的母親罵殘疾經(jīng)常挨打,老公也不上進,你丟下拐棍就無法行走,奔跑就是奢望,你說你很無助!聽到這些我很心疼,也很無奈,而如今的我,能做的也只能安慰你,其他我也無能無力了!其實,你在羨慕我能奔跑,能去遠方追求夢想!我也羨慕你可以留在山清水秀的南方,留在故鄉(xiāng)!外面的世界很經(jīng)常,外面的世界也很無奈!我知道只有自己強大了,才能幫助你!
女孩日記(篇8)
嗯,最近我看了一部電影《晨曦中的女孩》,我是真的好久都沒有看過這么虐心的電影了,表示我的心是真的被深深觸動到了~
主要的是,這部電影還是根據(jù)真實事例改編的,想像一下身上就起雞皮疙瘩
看完我哭了,我確實被震撼了,美麗如天使一樣的Aurore居然被繼母折磨成那樣,她全身沒有一處好肉,寒冷的冬天,她只能躺在骯臟的地板上,在她最后一次與自己的父親對視時,那回頭的瞬間,那種表情怨恨,絕望,她那求助的眼神就像是一根刺,深深地印在了我的腦海里,其實她多么希望爸爸能夠走過來,抱緊她,像曾經(jīng)疼愛她的時候那樣,對她說,我愛你
那后母也是可恨,每次看到她虐待Aurore這么可愛的小女孩時,我就恨不得沖進電視里,把她衣領(lǐng)狠狠揪起,用她虐待Aurore的方式,一一地還回去!用帶釘子的棍棒打,用燒紅的烙鐵燙這都不算什么,畢竟是繼母,沒有什么血緣關(guān)系,最可恨的就是自己的親生父親在繼母的蠱惑下用斧頭棍打,可悲~可恨~終于忍受不住的她想過去天堂上找自己的媽媽,她選擇逃跑,選擇臥軌自殺,但,換來的是更殘忍的毒打,之后,Aurore被虐待到身上沒有一寸好肉,遍體鱗傷至死
真是,可恨!
女孩日記(篇9)
20xx/03/01Tuesdaysunny
還有5分鐘就遲到了!我一下大家汽車,就抓著書包勤奮地跑。
實在很累,我減慢腳步喘喘息。看見歸宿學(xué)校還要差不多兜一個圈兒。我更焦急了。
不經(jīng)意地,我發(fā)覺了一條分叉路,順著那個方位好像也能夠歸宿校門。獵奇的我-決策試驗。因而,朝那個方位跑。
果真,跑到了校門前。嘿嘿,門還沒關(guān),不回遲到。真走運!
因而,我說:本來走運很簡明!維持獵奇心,樂于試驗并探究新的能夠性。
20xx/03/02Wednesdaysunny
今日得悉比賽的結(jié)局了!我不注意得了獎,真走運!
對那一門學(xué)科,我從來維持著高度的熱情。我刻意地預(yù)備,期望尋求到啥。比及比賽前夜,我竟安然地告知本人:進本人的最大勤奮去做,得不得獎無所謂。
因而,我說:本來走運很簡明!在本人的能力限制內(nèi)肯定本人的生活工作和目標。盡本人的勤奮找到本人想要的。
20xx/03/03Thursdaywindy
這是一個沒有太陽的白晝。我要到另外一所學(xué)校參與一個重大的考試。陽光的背信,好像向我預(yù)見著啥。
果真!涂答題卡要鉛筆,我忘帶了。
生僻的他們都在篤志,我無措。好像他們冷淡作風(fēng)向我投射恐怖的惡意。
突然,有人給了我一只鉛筆,我看著他的淺笑,慶幸地笑了。我也挺走運的!
因而,我說:本來走運很簡明!讓本人想個走運者。要樂于采用他人的協(xié)助。身旁的每一個人都是朋友,他們能夠在需要時拉你一把。
20xx/03/04Fridayrainy
今日收到同學(xué)的一封來信!他告知了我過去學(xué)校的狀況。他告知我:此刻學(xué)校變得很亂,班主任與另外一為老師鬧沖突。此刻有老師鬧罷課。
他還說:好在你轉(zhuǎn)得快,否則連書都毋庸看了。
大概應(yīng)當(dāng)感覺本人很走運。起初老是不愿轉(zhuǎn)學(xué),到達這邊也是悶悶不樂。大概此刻解釋了,假如不來,我才要果真懊悔了。
因而,我說:本來走運很簡明!把推辭形成處理,要達觀大地對生活。
(本來,了解學(xué)校產(chǎn)生那么多事的那一晚,我是闃然地流過淚了。)
20xx/03/05Saturdaysunny
今日又是一個好天。清風(fēng)很涼快,綠葉很有生機。我走在走運石鋪成的小道上,感覺四周的現(xiàn)象由于有了東風(fēng)的眷顧而特別動聽。
我哼著輕松的音調(diào),信任,我回碰到又一個不料的欣慰。
因而,我說:本來走運很簡明!堅固走運感,不僅到想個走運者,還要充裕感化到本人的走運!
女孩日記(篇10)
大三時,有一個叫大葦?shù)哪泻ξ液芎?,而我也把他?dāng)做了異性好友,常常向他傾訴心事,幾乎無話不談。不過,我卻從不認為我倆會與“愛情”有什么瓜葛。
原因嘛,是我認為愛情是一種特別的東西,就像我某次在書上看到的那樣:“在感覺上戀愛非常近似恐怖?!蔽液痛笕旊m說很要好,可那種“恐怖”的感覺確實沒有呀,起碼我是絕對沒有。至于大葦,我也悄悄觀察過幾回,很遺憾,他除了偶爾會臉紅之外,一點也不“恐怖”。
所以,我把我和大葦?shù)母星槎ㄐ詾橛颜x,非常要好的那一種,因為我們一天不見面都會不舒服。
20歲生日到了,那天除收到同學(xué)們的禮物外,我還收到了一束由花店送來的玫瑰花?;ㄊ虚g藏著一張精美的花卡,上面寫著讓我面紅耳赤的話:“祝福小姐生日快樂——一個暗戀你的男孩贈?!彼突ǖ男〗悴豢闲孤额櫩偷男彰?,只說是個高大帥氣的男孩。
我好開心!我迫不及待地去找大葦,他可是我的軍師兼智囊。
“有沒有我?guī)洠俊贝笕斅犖艺f完后目光炯炯看著我。那天他好像打扮得特別好看。不過我沒理他的玩笑話。
“怎么處理?”我謙虛地向“軍師”咨詢。大葦撐著下巴做沉思狀:“很簡單!兩個問題,一是弄清誰寫的,二是你希望誰寫的?!彼斓稊貋y麻。
“第一個問題猜不出;第二個問題,我希望是小杰寫的?!蔽乙惭杆僮鞔?。
“什么?小杰?你愛上他啦?”他臉霎地蒼白了,弄得我也好緊張?!八?、他很糟糕嗎?”我抓住他追問。
“不是,我只是覺得你還小,談戀愛不合適?!彼榫w好像很壞,過了一會兒又說頭疼,要回去了?!肮止值模蔽矣行┎粣?,說好了一塊去跳舞的。
那天晚上我只好一個人去跳舞,一直跳到舞會結(jié)束。因為我心情太好啦,我想沒有哪個女孩在生日里會不開心的。
第二天,大葦?shù)牟【秃昧?,我們?nèi)匀辉谝粔K玩。不過那束花的贈送者卻一直沒有露面(小杰已被排除,因他愛上了別的女孩)。我問大葦這是為什么,大葦說可能這男孩缺乏勇氣吧。我覺得有些遺憾。不過那真是一束香艷美麗的花兒,一想起它,我的心情就特好。
轉(zhuǎn)眼間我們就要畢業(yè)了,一些情侶生離死別,令人潸然淚下。我和大葦雖不是情侶,離情卻也是一樣難受的。在火車站送別他時,我們都很傷心地哭了。臨上車時,他攬住了我的肩,這是他和我惟一的一次親密舉動。我留在了本城。而大葦則去了深圳,不幾年又去了澳洲。我們已經(jīng)多年未見面了,我常常想念他。
有一天,我突然收到他的一封信,信中告訴我他已結(jié)婚了,又回憶著昔日校園時光,表現(xiàn)出極真摯的感情。突然,我的眼睛被一行字灼傷,霎時淚落如花,那行字是這樣的:
“那時你是個好可愛的小女孩,我曾送給你一束玫瑰花,可惜我不是你的心愛,但歲月流逝,那份溫馨永存……”
我流淚,因為我知道曾經(jīng)錯過了多么珍貴的東西,我流淚,為了少女的純真和傻氣。但不管怎樣,我永遠記得那束玫瑰,因為收獲一份真情總是那么美好。
女孩日記(篇11)
×年×月×日天氣晴
這是我第一次記日記哦,嘿嘿,先介紹一下自己吧,我是黎圣雨,一個不折不扣的叛逆女孩,也或許和我的名字有關(guān)系——很多人都說像男孩子的名字,后來媽媽也后悔幫我取這個名字了,因為我的確是個不乖的小孩。
×年×月×日天氣陰
破天荒的,老媽說要給我買MP4,不過,那也是白興奮一場,因為MP4不是用來打游戲而是學(xué)習(xí),說實話吧,我討厭學(xué)習(xí),在任何科目都是一敗涂地,每次都徘徊在及格的邊緣,可我卻又對體育情有獨鐘,只是可惜,我這個體育健將又被老媽的嘮叨給泯滅了,我打籃球,她說我耍帥,我跑步,她說我不務(wù)正業(yè),為之我至今還是十分的郁悶,唉,上帝啊,在惡劣的環(huán)境下,世界上又扼殺了一名天才!但是誰叫我是叛逆女孩呢?我當(dāng)然會為我的所愛去拼勁的!只要還有0·00001的希望,我都會拼搏到底的!
×年×月×日天氣多云
今天,我的朋友景雪受到摧殘,確切的說是逼迫,都是期末考試惹的禍,景雪的老爸老媽們逼著她熬夜苦讀,這使她天天頂著兩個熊貓眼來上課。最痛苦的是,景雪的父母得知她最要好的朋友是我這個下三濫時,都紛紛來疏遠我們的關(guān)系,因此,我們之間的距離便一下子很遙遠——座位換了,我們失去了聽鬼故事的機會,放學(xué)后我們不能去買冰激凌了,因為你的父母回來接你,你的手機被沒收了,我們從此不能晚上躲在被窩里聊天了。其余所剩的寥寥無幾的時間里,我們也只能靠打手語進行對話,因為,班主任托景雪父母所任,監(jiān)視我們,不讓我們有任何瓜葛。我為這件事哭了很久很久,像我這種叛逆女孩,有這種同甘共苦的朋友真是比碰到原子彈還難得的。
×年×月×日天氣毛毛雨
在我們隔三差五的互打手語的努力下,微弱的友情還是堅硬的,只是,我覺得這個樣子,很累??磥?,做一個叛逆的女孩真是不簡單。
×年×月×日天氣晴
可惡!老媽現(xiàn)在也開始逼我背單詞,讀課文了,雖然,她知道這個對我絲毫無用,她這么做只是為了給自己一種慰籍,為了滿足我老媽的一點小小的慰籍感,我還是堅持每天大清早的背單詞,讀課文。而今天這一次,當(dāng)我媽聽到我讀書的時候,她對我說:“謝謝你,小雨?!焙唵蔚膸讉€字滑入我耳際,突然間,我有點心酸,這語氣里隱藏這無奈和一份欣喜,我回頭看了看我媽,發(fā)覺她顯得有點蒼老了,甚至看到了白發(fā)。我有點愧疚了,我媽的確對我挺好的,而我卻還是叛逆的灰天暗地,這種感覺使我有想沖上去抱住老媽的舉動。
×年×月×日天氣晴
依舊早早起來背英語單詞,只是我更加專心了些,或許是我對老媽的愧疚吧,最近總是勤奮努力著的,近幾天來,我的反常和乖順也引起了老媽的注意,她甚至問我生病了沒,我感到委屈,難道,我在她眼里,就是從來不會改變的嗎?郁悶,我不禁想起一句話來了“好學(xué)生難當(dāng),差學(xué)生也難當(dāng)啊!”我霎時有悲壯的感受……
×年×月×日天氣雷陣雨
終于迎來了期末考試,我估計我大概能上七十分了——原因是我最近的早讀和外加的自戀感~,匆匆接過試卷,盡自己所能答完所有的題目,哈,果然還是有成果的,空蕩蕩的試卷上已經(jīng)布滿了我龍飛鳳舞的字跡,看著他們,心中居然有一種沒由來的成就感,飄飄然~時間總是很快的就過去了,鈴聲結(jié)束了這次考試,我滿意打了一個響指,給了自己一個勝利的手勢,唔,看來,當(dāng)好學(xué)生也不錯嘛!
×年×月×日天氣陰
考試完畢后的第三天,也是我最激動的一天——因為我馬上就可以得到自己的勞動成果叻!我老媽卻不怎么開心,大概是因為每次家長會上都會在壞學(xué)生名單中看到自己女兒的名字而丟臉吧!可這次不同哦,老媽,你一定想不到你女兒也會有如此光輝的一面喔!
×年×月×日天氣陰
果然不出我所料,老媽滿面紅光的回來了,她告訴我,我得了77分!從未有過的高分數(shù)!我順利的進入了光榮榜!!!她之后給了我一個深深的擁抱,我瞬間覺得老媽的懷抱是如此的溫暖啊……嘿嘿,我今天真是走運了喲,不僅吃到了滿漢全席,還得到了新款PSP游戲機!當(dāng)然,老媽在興奮之余又告誡我,學(xué)習(xí)的時候不能玩PSP,還有一句聽的爛熟于心的話“謙虛使人進步,驕傲使人落后!”今天,也許是老媽和我有史以來最開心的一天,我也發(fā)現(xiàn),自己也應(yīng)該長大了,但是——我還是一個叛逆的女孩哦!
×年×月×日天氣晴
休假了,可是我老爸還沒回來,他在海外工作,幾年才回來幾次,我老媽總是看著老爸的照片出神,看來,嘮叨的老媽也只有在這種時候才會寂寞才會安靜吧。其實我很想老爸的,盡管我表面上不怎么懷念他,可他畢竟是我爸,我最崇拜的老爸,當(dāng)年,我就是為了引起老爸的注意才開始做一個叛逆的小孩的,他很幽默,也很慈祥,在我心目中列位第一的人,唉,爸,你啥時候回來看我和老媽呢?
×年×月×日天氣晴轉(zhuǎn)多云
可能是因為休假過頭了,連日記都忘了寫,哦,我已經(jīng)一個月沒寫了,翻開我的寶貝日記本,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有點滿了,我一頁一頁的翻閱著,從我的第一次一直到現(xiàn)在,走過的路程真的很長很長,今天,我蠻高興的,因為老爸明天就乘飛機從加拿大趕回家里來,聽說,還專門為我準備了禮物哦!我真的很開心,謝謝你,老爸……
×年×月×日天氣晴
因為天氣熱的緣故,我剪了男孩子的那種短發(fā),參差不齊的劉海顯出理發(fā)師的低級水平……嘿,今天我老爸就要回來咯,真是個值得慶祝的日子,下午三點,老爸歸來,哦呵呵呵,老爸依然是那么穩(wěn)重成熟,慈愛的笑容不離唇邊,我和他大大的擁抱過后,就急急忙忙的去拆我的禮物去了,禮品盒一拆開,我看了看,竟然是籃球!!我最最喜愛的籃球!我有點想哭的感受,還是老爸最懂我啊!我盼了四年的禮物!我頭一次在老爸老媽面前留了眼淚,老爸拍了拍我的肩,對我說:“就算老媽不跟你買,我也會為你買的。”我感動的一塌糊涂,我爸的地位在我的心中又堅硬了一層。
×年×月×日天氣陰
這將會是我最后一次在這本日記本上寫日記了,因為,我要跟隨老爸出國“留學(xué)”去了,不過,這本日記也將是留給本城市的最后一份回憶,要走之前的那一個晚上,我發(fā)了一條短信給景雪,說我要走了,以后經(jīng)常聯(lián)系,沒想到,景雪回復(fù)了一條,“你要走啊,舍不得哦,呵呵,現(xiàn)在老爸老媽恢復(fù)我自由身了,祝你出國愉快!還有不要忘記我哦,記得經(jīng)常發(fā)短信哦,對了,你到加拿大去一定要好好學(xué)習(xí),天天向上!”我看完后心里踏實了很多,景雪,我一定會好好學(xué)習(xí)的,我不會再做一個叛逆的女孩了,希望你也是!在這里我會告別那時年少的瘋狂,做一個成熟的自己的!
那一晚,我忽然覺得自己長大了,景雪也是。
實驗日記15篇
說到寫作文,真是讓人煩惱不已,寫作文可以鍛煉我們獨立思考的能力,一篇優(yōu)秀的作文是非常引人注目的。簡單通用的作文要如何寫好呢?以下由小編為大家精心整理的“實驗日記15篇”,歡迎分享給你的朋友!
實驗日記 篇1
有趣的實驗課:瓶子癟了-中學(xué)生日記500字
上課了,老師神秘地拿出一個瓶子和一杯開水。我覺得老師也太奇怪了,上課拿這些東西干什么。老師問我們:你們誰不用手、不借助任何外力讓這個瓶子癟下來?大家你看看我,我看看你,不知道用什么辦法。同學(xué)想不出辦法,都搖搖頭說:不知道。老師大概早就猜到是這樣的結(jié)果,便笑著說:看我的!
老師將那杯開水倒進瓶子里,讓我們摸了一下,我一摸,有點兒燙。這跟瓶子變癟有什么關(guān)系?是在開玩笑吧。只見老師迅速將瓶蓋打開,把里面的水倒進一個盆里,又迅速將瓶蓋蓋緊,動作一氣呵成。見證奇跡的時刻!老師將瓶子舉高,大聲地說。同學(xué)們都伸長脖子,目不轉(zhuǎn)睛地盯著瓶子,我也不例外。只見那沾滿水珠的瓶子開始慢慢變癟、變癟最后圓圓的肚子竟縮成一個細條兒。哇!同學(xué)們驚叫起來。我使勁地揉了揉眼睛,不敢相信這是事實。老師又將癟了的瓶子放進盛滿熱水的盆里,瓶子又奇跡般地變得圓鼓鼓的了。
這是怎么回事?大家疑惑不已。我左思右想,卻百思不得其解。這時老師解開了我們心中的疑團:這是熱脹冷縮的原理。裝進去的溫開水把瓶子里的空氣加熱了,使瓶子內(nèi)的壓力降低。由于瓶外空氣比瓶內(nèi)空氣壓力大,所以瓶外的壓力就把瓶子壓癟了。再放入熱水中,內(nèi)部的空氣壓力比外部的大,所以又鼓起來了。如果乒乓球壓癟了,也可以用這樣的辦法讓它恢復(fù)原樣。哦!同學(xué)們恍然大悟。
下課了,同學(xué)們一邊走還一邊聊著這個話題。通過這次實驗,我明白了:做事情要多多觀察和思考,發(fā)現(xiàn)生活中的奧秘。
實驗日記 篇2
今天上午的第三堂課我們班全體同學(xué)跟著趙老師來到學(xué)校的比特實驗室。
之前聽說過比特實驗室,去過的人說很好玩,今天終于去了,真是名不虛傳??!
我們女生先到做實驗的地方,看著這充滿科學(xué)的地方,讓我們嘖嘖贊嘆。讓我最感興趣的一個是觸電,還有一個是球穿洞。我、鴉一禾、王晨宇在一組??赐炅苏f明,我大膽地先嘗試了一把,四只手放到觸電的地方,鴉一禾在旁邊搖了把手。突然,我感覺到一股力量,讓我毛骨悚然。我的手正常地縮了一下,驚得一身雞皮疙瘩。手麻麻的,頓時像機械的手,除了麻麻的感覺,其他什么也感覺不到。電,真的好可怕。
接著是球穿洞??吹絼e的同學(xué)在那里大呼小叫,有著強烈好奇心的我也湊著去看看了。只見一根管子,管子正中有一面墻,在左的球,我向右動,我看到了驚人的一幕球竟然若無其事地溜了過去。我心中頓時產(chǎn)生了疑問為什么有墻,球還能溜走,我擦了擦我那雪亮的眼睛,又做了一次,后來才明白那是視覺效果!
比特實驗室真好玩,什么時候再去一次??!
實驗日記 篇3
今天,我在《科學(xué)原來超有趣》上面看到一章燒不壞的手帕,便問媽媽:用酒精真得可以燒不掉手帕嗎?當(dāng)然呢。媽媽在一旁回答。能不能帶我做一下這個實驗?zāi)兀磕呛冒?,媽媽說那我們開始吧。
媽媽指導(dǎo)我先把酒精和水以2:1的比例混合起來,我想:為什么還要加水呢?但還沒等我想好,媽媽因為家里沒有酒精燈就讓我去找老爸借給我們打火機,因而打斷了我的思路。等我回來后,媽媽就開始上演魔術(shù)了。只見她先將一塊手帕浸在混合液里,再用鐵筷子將它挑起,接著用打火機將手帕點著,奇跡發(fā)生了,雖然手帕真得被點著了,但是卻沒有絲毫被燒壞或燒焦的現(xiàn)象,相反,過一段時間手帕上的火熄滅了,上面升起一串串水蒸氣遇冷形成的水霧。
媽媽告訴我,物體燃燒需要三個條件:一是要有可燃物,二是要有氧氣,三是可燃物要達到著火點,這三者缺一不會著火,加水是為了降低溫度,所以手帕才燒不爛。
實驗日記 篇4
我,紫薇樹,就是來自實驗小學(xué)的一棵樹。
我是一種很有趣的花樹,我還有一個特性,那就是紫薇花開百日紅,輕撫枝干全樹動。所以我有兩個外號癢癢樹和百日紅。你們千萬別笑我,那外號都是你們?nèi)祟惤o我起的。
我對環(huán)境條件的適應(yīng)比較強,耐干旱和寒冷。我對土壤要求不高,所以你們可以隨便種下我啦!
我高達7米,枝干光滑,樹皮秋冬的時候成塊狀脫落。小枝略成四棱形,我的葉子是橢圓形,葉端尖,基部闊圓,而且我的葉表平滑無毛,但葉子中間有毛,花呈鮮紅.粉紅或白色。怎么樣,我長得還可以吧!而且我的年齡很大,可達到500至1000歲,現(xiàn)在應(yīng)該佩服我了吧!我還在李時珍寫的《本草綱目》里出現(xiàn)過呢!
我還有好多品種,如矮紫薇、蔓生紫薇、銀薇、赤薇、翠薇多的我自己都數(shù)不清了!
我,紫薇樹,就是來自實驗小學(xué)的一棵樹!
你們喜歡我嗎?
實驗日記 篇5
今天下午,我做了一個小實驗,先把一個飲料瓶裝滿水,搖一搖,瓶子沒有聲音。然后,水倒掉一半,蓋好瓶蓋兒,再一搖,嘩啦、嘩啦的響。這說明,裝滿水的瓶子里面沒有空間,搖著不響。沒有裝滿水的瓶子里面有空間,搖著水能動,就發(fā)出響聲。媽媽對我說:這就象人一樣,越有知識的人,他就越謙虛,不聲張。越?jīng)]有知識的人,他說越驕傲自滿,處處顯示自己。??!我明白了史老師為什么要讓我們做這個實驗了。
實驗日記 篇6
“哇!快看它的色素溶解啦,真的太美麗啦!”“盤里出現(xiàn)摩天輪了”……同學(xué)們你一言我一語,班里頓時炸開了鍋,原來我們在做奇幻彩虹的實驗。
首先,段老師為我們準備了:一杯水、一個盤子和一包彩虹豆。開始進行實驗了,我們先把彩虹豆一顆一顆放在盤中擺成了一個圓形,隨后我們又小心翼翼地向盤子中心倒入水,彩虹豆就像一個小寶寶迫不及待地想泡澡,當(dāng)水接觸到彩虹豆的時候,它連忙脫下了自己彩色的衣服,它的顏色順著水緩慢地向中央流去,非常好看!我靜靜地坐在椅子上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著盤中的變化,出乎意料的是盤中竟然綻開了一朵絢麗的彩虹花,從側(cè)面一看竟像是一只鳳凰,簡直美極了。
沒過多久,盤里的花慢慢消失,水也變得渾濁了,用手沾一下,又黏又粘,這是怎么回事呢?原來色素遇水溶解,糖水的密度大于清水,這時候的水里已經(jīng)有了很多糖分。
等待一段時間,五顏六色的彩虹豆變成了白色,身體越來越小,最后消失的無影無蹤。
這次做實驗我學(xué)到了很多知識,還學(xué)會了觀察,只有留心觀察才能發(fā)現(xiàn)生活中的學(xué)問啊。
實驗日記 篇7
再過兩個星期就是母親節(jié)了,我該送什么禮物呢?咦!今天不是開過運動會嗎?我為什么不把這份禮物送給母親呢?
回到家里。我說:“再過兩天就是母親節(jié)了,我提前把禮物送給你,你猜猜我送禮物?”媽媽說:“送我水果?”我說:“不對。”媽媽說:“送我書看?”我說:“不對?!八贿B猜了很多次,都錯了,我說:“你把眼睛閉上?!彼]上了以后,我把兩本金光閃閃的榮譽證書打開,我說:“可以把眼睛睜開了?!彼f:“啊!”居然是兩本金光閃閃的榮譽證書。“她高興極了。
實驗日記 篇8
這次的對比試驗?zāi)康氖牵褐参锇l(fā)芽所需的適宜溫度。為了減小可能性,我設(shè)計了一個對比試驗的注意事項表:
試驗中的不變量有:土質(zhì),種子數(shù)量(各4顆),澆水量與澆水時間,土量······的變量為:A組處在通風(fēng),晝夜溫差較大的室外(陽臺),B組在溫暖,溫度基本不變的室內(nèi)(房間)。A組B組進行比賽,看,哪組先完成3顆種子完全發(fā)芽。
接著,實驗就開始了。
我將6顆飽滿健康的四季豆種子分別放入了A、B兩組擁有大致同樣多的土的花盆中,將土壓平,并澆透水。慢慢的,靜靜的,我等著第一顆種子的萌發(fā)······
1天過去了,我堅持在同一時間給兩盆種子澆同樣多的水······
又過了一天,終于在第3天,第一顆種子萌芽了!最先萌發(fā)的是B組的四季豆,莖部成嫩紅色,一對褐色的子葉微微展開,我快速的用相機記錄下了這第一個發(fā)芽的“冠軍”。
過了半天,進入了蒙蒙夜色,我驚訝的發(fā)現(xiàn)B組的又一粒種子吐露出了芬芳。同樣,它也擁有嫩紅的莖部,只不過它的莖好像不夠結(jié)實,支撐不住胖胖的子葉,成圓弧狀耷拉在了土地上。
第4天,A組的第一粒種子發(fā)芽了。
早晨,我驚喜的發(fā)現(xiàn)一根細小的小苗屹立在了微微清風(fēng)中,子葉也完全張開了,好像在歡迎我來看它。我想,它或許是在半夜發(fā)芽的吧!只要A組在發(fā)芽一粒,兩組就追平啦!
不過,比賽在中午就結(jié)束了。
12點左右,B組的第三課種子發(fā)芽了。同樣,它也將嫩紅的,細細的莖伸出了土地,還沾了一點點土,好像剛剛睡醒似的。
比賽結(jié)束了,看來植物的生長需要較溫暖且穩(wěn)定的溫度,而不適合在溫度低,涼風(fēng)習(xí)習(xí)的的地方生長。
實驗日記 篇9
今天,我寫完作業(yè),順手拿起了一本《快樂科學(xué)》津津有味的讀了起來。這時,我的眼球被一個小實驗給吸引住了,實驗是將一個紙杯里裝滿水,然后用火燒,紙杯不僅不會燒壞,最后水還能燒開。我心想,紙杯為什么不會被燒壞呢?于是,我決定嘗試一下這個小試驗。
準備工作開始了,我將一個小小的紙杯里倒水,又找來了一個打火機,一切準備就緒,我端起水杯,拿起打火機,卻感到有些發(fā)怵,因為這是我第一次在家里用打火機燒東西。但是,我為了證實這個實驗,我將打火機對著紙杯下燒,我的手微微顫抖,心想:如果水杯燒壞了,水就會流下來,不僅會將地板弄濕,打火要也要遭殃。我有點退縮,但是,我那強烈的欲望促使試驗繼續(xù)做了下去。
嘀!嘀!嘀!5分鐘過去了。。。。。10分鐘過去了。。。。。。轉(zhuǎn)眼間半個小時過去了。。。終于,杯子上冒出了熱氣,水也冒出了快樂的汽泡兒。與此同時,打火機也英勇的犧牲了。杯子里的水開了,而杯底下卻安然無恙,這是怎么回事呢?一串串問號跳到了我的腦海里,我拿起《快樂科學(xué)》尋找了答案,原來,當(dāng)火的熱量傳遞到紙杯時,里面的水也來幫助杯子分擔(dān)熱量,所以紙杯就不會燒壞。如果沒有水的幫忙,怕火的紙杯就會承受不了熱量。所以就會英勇犧牲啦!
這一次實驗使我明白了一個深刻的道理,在我們的生活中處處有學(xué)問,只要你細心的去觀察,勇敢地去實踐,就會有所發(fā)現(xiàn),有所收獲。
實驗日記 篇10
以前在科學(xué)課上老師給我們做過讓雞蛋浮起來的實驗。我覺得很有趣,決定自己動手試一試。
周六的上午,我準備好一個玻璃杯、一個雞蛋、半包鹽,就迫不及待地開始做實驗了。首先我在玻璃杯中倒了一些清水,把雞蛋輕輕地放進去,雞蛋馬上就沉到了杯底。接著我往水中加了一大勺鹽,輕輕攪拌,鹽被水溶解了,可雞蛋還是躺在杯底呼呼大睡,我又往杯中加了兩大勺鹽,一邊繼續(xù)攪拌,一邊聚精會神地觀察雞蛋的變化,只見雞蛋搖搖晃晃了幾下,就又沉了下去。“雞蛋怎么還不浮起來?”我感到很奇怪,看著杯子里一動不動的雞蛋,我不服氣地把剩下的鹽都倒進了杯子了,用勺子攪拌了幾下,這時奇跡發(fā)生了,雞蛋像有魔力一樣,從杯底上升到了水面,露出了尖尖的腦袋。我興奮極了,“成功啦!我終于成功啦!”我用手把雞蛋往下按了按,可是它馬上又浮了起來。我又好奇地用手指沾了一點杯子里的水放在嘴里,啊!好咸啊!
雞蛋為什么能在鹽水里浮起來呢?為了找到這個問題的答案我查閱了資料,原來在清水里加鹽,水的密度增大,浮力也會增大,浮力和密度增大,雞蛋就會浮起來了。由此我聯(lián)想到了死海,原來“死海不死”也是這個道理啊,鹽的密度過大,人到海里就漂浮起來了。啊,這真是太奇妙了!
原來世界上有這么多奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),只要我們細心觀察,就會發(fā)現(xiàn)知識無處不在。
實驗日記 篇11
今天作文課,老師拎來一桶水,拿來了一個玻璃杯和幾張紙。老師說,今天我們要做一個紙托水的小實驗。
老師先把杯子裝滿了水,接著用一張紙蓋住杯口,老師把紙壓了又壓,說:“同學(xué)們睜大眼睛,千萬不要眨眼喲!”見證奇跡的時刻到了,老師把杯子倒過來,手松開了,只見水一點也沒有流出來,像是和杯子融為一體了。
看老師做了一遍以后,我們都驚訝不已。老師問:“有哪位同學(xué)想上來做一做這個實驗呀?”聽了這話,教室里頓時炸開了鍋。同學(xué)們大呼小叫起來:“老師我行!”“老師我可以!”“老師我會”……結(jié)果,老師請了兩位同學(xué)上來做都沒有成功,又請了兩位同學(xué)還是沒有成功。老師說:“你們再睜大眼睛看我做一遍?!崩蠋熥鐾暌槐楹螅橹琼樛蝗慌e手說:“老師,我知道應(yīng)該怎么做了!”說完,他到講臺做了一遍。最后,查智順成功了!又薄又小的紙,仿佛有一股神奇的力量。
老師笑著說:“別以為這很神奇,真正讓水流出來的是大氣壓,盛滿水的杯中沒有空氣,外面大氣的壓力很大,所以水不會流出來?!?/p>
紙托水的小實驗真有趣,只要我們留心觀察,就能發(fā)現(xiàn)許多科學(xué)小知識其實就在我們身邊。
實驗日記 篇12
一次有趣的小實驗
今天作文課上,老師給我們做了一個有趣的小實驗。
首先,老師從包里拿出四個道具,有杯子,瓶子,水和一張報紙。只見老師把蓋子擰天,把瓶子里的水倒進杯子里,問:“我把報紙放在杯口,用手掌心按住,然后把杯子倒過來會發(fā)生什么呢?”同學(xué)們議論紛紛。有的說:“水會漏出來。”有的說:“紙會破一個大洞。”老師接著做實驗。只見老師快速地把手移開,嘿!奇跡出現(xiàn)了,紙居然牢牢地貼在杯口上!我感到即疑惑又好奇,想我也要試一試,結(jié)果也成功了。
這究竟是怎么一回事?我百思不得其解。老師告訴我們,因為杯子內(nèi)部凝固了,杯子里的空氣被抽光了,產(chǎn)生了大氣壓力的緣故。哦!原來如此,就象人在吸新鮮的空氣,突然用手捂住嘴和鼻子,長時間不呼吸會導(dǎo)致死去一樣。
這個實驗真有趣,這節(jié)課真有意義,讓我懂得了一個科學(xué)道理。
實驗日記 篇13
一次有趣的實驗作文-觀察日記400字
老師今天給我們看了幾幅圖片,有兩個大人浮在水面上,一邊看書,一邊哈哈大笑。我們看了之后,驚訝的叫了起來,有的人趴在自己的課桌上笑;有的人疑惑不解;有的人半信半疑;還有的人目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師,好象急著讓李老師說出正確的答案呢!李老師問:為什么這些大人會輕飄飄的,像樹葉一樣飄浮在水面上呢?我們?nèi)嗤瑢W(xué)都舉起了小手,有的在講臺下說:這是死海。有的說:為什么人們會浮在水面?還有的說:死海本來就有浮力。金思淵說:因為水里的含鹽量越高,水的浮力就越大,所以這些大人不會沉下去。
李老師說:我們來做個實驗吧。首先,李老師拿來一個水杯;然后往里面倒了點水,再拿出一個黃黃的、胖胖的雞蛋;剛把它放進水里,就沉了下去,像一個熟睡的小寶寶一樣安安靜靜地躺在那里。
同學(xué)們說:加鹽、加鹽。李老師拿出了一袋像白沙糖一樣的鹽,抓了一把放進了水杯里,雞蛋還是紋絲不動。有人說:用筷子攪一攪。李老師用一根筷子攪了又攪,雞蛋就浮了起來,可是一停止攪動,雞蛋就慢慢的,一圈一圈落了下來。
同學(xué)們又大喊著:再加鹽、再加鹽。李老師又抓了更多的鹽放進了水杯。最后雞蛋還是沉了下來,就這樣反復(fù)了兩次。
同學(xué)們又叫道:把一袋鹽全部放進去。李老師又抓了兩大把鹽。就不停地一直攪動,雞蛋浮了起來,這回李老師停止了攪動,雞蛋仍然浮在水面上。李老師把雞蛋按在水底,一松手,雞蛋又浮了起來,我們看的真是欣喜若狂呀!
經(jīng)過實驗讓我懂得了,水里的含鹽量越高,水的浮力就越大,這個實驗真是有趣,我也要回家跟媽媽一起做這個實驗。
實驗日記 篇14
今天,我去上了一堂實驗課。
首先,老師給我們 了一個魔術(shù),老師用兩個杯子分別裝了水、粉末,還有一個是空杯。老師將三個杯子變換位置,然后讓我們猜猜哪個是裝水的杯子。結(jié)果發(fā)現(xiàn)三個杯子里面都沒有水,真是神奇極了。原來老師用吸水粉偷偷地將水吸掉了。
接下來,老師給我們表演了火山爆發(fā),老師先在杯子里裝了一些白色的液體,然后加了一些碳酸氫鈉,臭氧,火山爆發(fā)就開始了。一股濃濃的煙從瓶子里沖了出來。嚇了我們一跳。
最后我們跟著老師做臺燈,老師給我們一人發(fā)了一個水銀柱二極管和一個發(fā)光二極管,還有一些導(dǎo)線、電池,老師教我們用導(dǎo)線將這些東西連接起來,發(fā)光二極管就亮了,然后我們將導(dǎo)線、電池放到紙杯了,將發(fā)光二極管從紙杯底部傳出來,再用一個空紙杯跟這個裝了發(fā)光二極管的紙杯口對口扣起來,用膠布把兩個紙杯粘起來,這樣臺燈就做好了。我們可以通過水銀柱的流向來做燈的開關(guān)。
科學(xué)真有趣。
實驗日記 篇15
這是我第一次走進實驗室,講課的老師是我的同學(xué)李沛洋的爸爸李老師。
第一節(jié)課講的是“奇妙的水”。李老師首先讓我們回憶了四首熟悉的詩,然后他講了水的分布廣、用途大,地球上有四分之三都是水,人體里有四分之三都是水,水無處不在,人類離開水將無法生活。我們做的第一個實驗是,把糖和鹽分別放在兩個試管里,加上一半水,溶化后,我發(fā)現(xiàn)清清的水是糖水,渾濁的水是鹽水。第二個實驗是把酸和堿分別放進兩個試管里,滴進一二滴紫色的石蕊,變成紅色的水就是酸性的,變成藍色的水是堿性的。最讓我感興趣的實驗是“水能滅火,也能生火”,大家都知道水能滅火,但是水還能生火,我還是頭一次聽說呢!李老師拿出一塊棉花,用小藥匙挖了一些淡黃色的過氧化鈉放在棉花上,他說:“在過氧化鈉上滴兩滴水,就會燃燒起來?!痹拕傉f到一半,火就著起來了,李老師說:“這是因為今天下雨,空氣很濕潤,空氣里的水分足夠讓過氧化鈉燃燒起來了?!?/p>
第二節(jié)課講的是“力”,有萬有引力、拉力、浮力、壓力、摩擦力,這些都是自然界的力量,還有人的力量也很大,有知識的力量、愛的力量、團結(jié)的力量和勇氣的力量。
最后,我們玩了背摔的游戲,張老師說:“要信任媽媽,就不會害怕,這是信任的力量。”
我感覺李沛洋的爸爸真是一個博學(xué)家,他不但懂古詩,還懂很多物理化學(xué)知識,我也想像他那樣做一個有學(xué)問、受人尊敬的人!
實訓(xùn)日記15篇
許多學(xué)生在學(xué)校都會被要求寫作文,通過寫作文可以提高概括能力和邏輯能力。有些同學(xué)經(jīng)常想到什么寫什么,導(dǎo)致作文邏輯不通。擔(dān)心自己作文不好怎么辦?經(jīng)過收集,小編整理了實訓(xùn)日記15篇,相信能對大家有所幫助。
實訓(xùn)日記 篇1
在這段時間實習(xí)當(dāng)中我了解到該公司在諸多項目里面做得最多的就是暖通和安裝方面的工程,在其他方面做得很少或者說是沒有做過,因為項目具體名稱涉及公司保密問題,所以不能詳細說明。
3。1、施工過程
在下工地之后我知道了建筑給水排水的基本內(nèi)容有建筑給水、建筑排水和建筑消防給水。建筑消防給水有兩類:消火栓給水和自動噴水系統(tǒng)。
建筑給水系統(tǒng)的任務(wù)是按其水量、水壓供應(yīng)不同類型建筑物及小區(qū)內(nèi)的用水,即滿足生活、生產(chǎn)和消防的用水需要;而建筑排水系統(tǒng)的任務(wù)是將建筑物內(nèi)的生活、生產(chǎn)中使用過的水收集并排放到室外的污水管道系統(tǒng)。
1。要確保供水安全和良好的水力條件,力求經(jīng)濟合理。管道盡可能與墻、梁、柱平行,呈直線走向,宜采用枝狀布置力求管線簡短,以減小工程量,降低造價。
2。管道不受損壞。給水埋地管應(yīng)避免布置在可能受重物壓壞處,如穿過生產(chǎn)設(shè)備基礎(chǔ)、伸縮縫、沉降縫等處。如遇特殊情況必須穿越時,應(yīng)采取保護措施。
3。不影響生產(chǎn)安全和建筑物的使用。
4。利于安裝、維修。管道周圍應(yīng)留有一定的空間,給水管道與其他管道和建筑結(jié)構(gòu)的最小凈距應(yīng)按規(guī)范要求留置。
建筑消防給水系統(tǒng)有兩種:一是消火栓給水系統(tǒng),一是自動噴系淋統(tǒng)。
(a)消火栓給水系統(tǒng)是由水、水帶、消火栓、消防管道、消防水池、高位水箱、水泵結(jié)合器及增壓水泵組成的。水泵結(jié)合器是為了保證當(dāng)樓內(nèi)沒有水可以用于消防滅火時可以由消防車向室內(nèi)消防給水系統(tǒng)加壓供水。消火栓距地面安裝高度為1。1米。
隨著社會的快速發(fā)展,用人單位對大學(xué)生的要求越來越高,對于即將畢業(yè)的工程造價專業(yè)在校生而言,為了能更好的適應(yīng)嚴峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎(chǔ),畢業(yè)實習(xí)是必不可少的階段。畢業(yè)實習(xí)能夠使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在工程造價專業(yè)課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,使我認識到將所學(xué)的知識具體應(yīng)用到工作中去,為以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),只有在實習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方式,適應(yīng)社會,才能被這個社會所接納,進而生存發(fā)展。
剛進入實習(xí)單位的時候我有些擔(dān)心,在大學(xué)學(xué)習(xí)工程造價專業(yè)知識與實習(xí)崗位所需的知識有些脫節(jié),但在經(jīng)歷了幾天的適應(yīng)過程之后,我慢慢調(diào)整觀念,正確認識了實習(xí)單位和個人的崗位以及發(fā)展方向。我相信只要我們立足于現(xiàn)實,改變和調(diào)整看問題的角度,銳意進取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機遇就會紛至沓來,促使我們成為工程造價專業(yè)公認的人才。我堅信“實踐是檢驗真理的標準”,只有把從書本上學(xué)到的工程造價專業(yè)理論知識應(yīng)用于實踐中,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名工程造價專業(yè)的學(xué)生,有幸參加了為期近三個月的畢業(yè)實習(xí)。
實訓(xùn)日記 篇2
第一天:
今天是我開始參加鉗工實訓(xùn)的第一天,早上我來到實訓(xùn)場地,看到一間整潔的工作室,機器設(shè)備齊全,工具擺放整齊。我的心情一下子變得激動又緊張。
實訓(xùn)開始前,我們先進行了一堂理論課,老師向我們介紹了鉗工的基本知識和工作原理。從鉗工工具的種類和使用方式到鈑金加工的技巧,我都認真地聽,并記下了重點。
下午我們進行了實際操作。老師分發(fā)給每個人一副工具,讓我們熟悉不同工具的名稱和用途。我拿在手上的鉗子,感覺沉甸甸的,仿佛有一種責(zé)任和使命感。
我們從最簡單的任務(wù)開始,老師示范了如何將兩塊金屬片用鉗子夾住,然后利用螺絲刀進行固定。我們每人都拿起工具,小心翼翼地進行操作。一開始,我碰到了一些困難,但是隨著不斷練習(xí),我逐漸掌握了技巧。
第二天:
今天的實訓(xùn)內(nèi)容更加復(fù)雜。老師給我們每個人發(fā)了一份圖紙,要求根據(jù)圖紙制作出一個小工具。看著圖紙上的各種標記和尺寸,我有些眼花繚亂,但是我決心努力完成。
我按照圖紙上的標記,將金屬板測量并切割成所需的尺寸。然后,我使用鉗子和錘子將零部件連接在一起。雖然偶爾會出現(xiàn)一些小問題,但是我經(jīng)過多次調(diào)整和修正,最終完成了小工具的制作。
第三天:
今天,老師給我們分配了一個更有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。我們要根據(jù)一副草圖來制作一個復(fù)雜的金屬構(gòu)架。要求精確地測量和切割各個部件,并進行角度調(diào)整,最終組裝成一個結(jié)構(gòu)穩(wěn)定的構(gòu)架。
這一次的任務(wù)讓我感到有些吃力,畢竟這是我第一次接觸如此復(fù)雜的工作。但是我沒有放棄,我仔細地分析了草圖上的每個細節(jié),利用鉗子和錘子進行精確的操作。
經(jīng)過一番努力,我終于完成了金屬構(gòu)架的制作??粗矍暗某晒?,我感到非常自豪。盡管中間經(jīng)歷了一些迷茫和挫折,但是我相信這樣的經(jīng)歷讓我變得更加堅強和有耐心。
第四天:
今天是實訓(xùn)的最后一天,我們進行了一次模擬考試,考察我們所學(xué)知識和技能的掌握程度。我緊張地坐在座位上,心里暗暗祈禱自己能夠取得好成績。
考試開始了,我按照題目上的要求,用鉗子和錘子進行不同的操作。我試圖將所學(xué)的技能發(fā)揮到極致。盡管面對的壓力和限時的要求,但是我盡力去完成每個題目。
等待結(jié)果的時候,我有些不安。終于,老師把試卷發(fā)回來,我看到自己的得分,心里一下子松了口氣。雖然沒有完美,但是我知道,通過這幾天的實訓(xùn),我已經(jīng)獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和知識。
總結(jié):
通過這幾天的鉗工實訓(xùn),我對鉗工工作有了更深入的了解,掌握了許多實際操作的技巧。我深刻體會到了精確性、耐心和細致的重要性。
這次實訓(xùn)不僅提升了我的技能,還讓我明白了一個道理:只有不斷的努力和實踐,才能夠不斷成長和進步。我會將這次實訓(xùn)的收獲應(yīng)用到今后的學(xué)習(xí)和工作中,不斷追求更高的目標。
實訓(xùn)日記 篇3
舉行計算科學(xué)與技術(shù)專業(yè)崗位上崗培訓(xùn)。
我很榮幸進入xx公司開展畢業(yè)實習(xí)。為了更好地適應(yīng)從學(xué)生到一個具備完善職業(yè)技能的工作人員,實習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)工程造價專業(yè)崗位從業(yè)相關(guān)知識材料進行一些基礎(chǔ)知識的自主學(xué)習(xí),并安排專門的老同事對崗位所涉及的相關(guān)知識進行專項培訓(xùn)。
適應(yīng)工程造價專業(yè)崗位工作。
為期兩個多月的畢業(yè)實習(xí)是我人生的一個重要轉(zhuǎn)折點。校園與職場、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向社會,在這個轉(zhuǎn)換的過程中,人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和適應(yīng)。我在工程造價專業(yè)崗位慢慢的熟悉工作環(huán)境和工作同事后,逐漸進入工作狀態(tài),每天按照分配的任務(wù)按時按量的完成。在逐漸適應(yīng)崗位工作的過程中,我理解了工作的艱辛與立自主生活的不易。在工作和同事相處過程中,即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意,也讓我明白一個道理:細節(jié)決定成敗。
學(xué)習(xí)崗位所需的知識。
在實習(xí)過程中,我深深體會到“活到老,學(xué)到老”的深刻內(nèi)涵。在工程造價專業(yè)崗位上實習(xí),要不斷學(xué)習(xí)與自己業(yè)務(wù)相關(guān)的知識。在課堂上,老師傳授給我盲程造價專業(yè)的理論知識,教給我們專業(yè)技能。但是,這些都來自課本,源于前人的研究總結(jié)。在課堂上聽老師講授的有太多是抽象的東西,沒有經(jīng)過實踐,不易理解把握。有句名言“大學(xué)老師給予我們的僅是一棵魚竿,如何釣到魚是我們必須思考的問題?!钡拇_,在知識經(jīng)濟迅猛騰飛的今天,在終身教育時代已經(jīng)來臨的時代,一個人要想在走出象牙塔、跨入社會后有所作為,那么現(xiàn)在就得學(xué)會求知,自覺主動去求知,敢于去探索鉆研,特別是需要與時俱進的工程造價專業(yè)。因循守舊,得過且過,不思進取,胸?zé)o大志,注定要在轉(zhuǎn)眼間被時代淘汰。反之,與時俱進,自主探索,自覺學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,才是成功必由之路。為了能夠融入到職場、融入到社會,我們必須不斷學(xué)習(xí),多進行社會實踐活動,敢于去艱苦的地方磨煉自己,挑戰(zhàn)自己,造就自己。
在實習(xí)過程,實習(xí)單位安排的了技術(shù)指導(dǎo)杜老師,杜老師傅是個和藹親切的人,他先帶領(lǐng)我們熟悉工作環(huán)境和工程造價專業(yè)崗位的相關(guān)業(yè)務(wù),之后他親切的和我們交談關(guān)于本部門的工作性質(zhì),目前的主要工作任務(wù)、本部門的主要工作同事以及我們的未來的工作安排,同時帶領(lǐng)我們認識本部門的工作人員,并讓我們虛心地向這些辛勤地在工程造價專業(yè)工作崗位上的前輩學(xué)習(xí),在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。
實訓(xùn)日記 篇4
有一個實驗,想必絕大部分人都是聽說過的。曾經(jīng)有那么一伙人把二三十個5、6歲的兒童分別獨自放在房間里,桌上擺著令人垂涎的糖果。實驗者出門前告訴孩子,你可以吃桌上的糖,不過如果你不吃,過一小段時間后我會給你帶來更多好東西。孩子們目送實驗者出門,可以想象一部分孩子立即奔跑到桌前取下糖果撕開包裝大快朵頤,一部分孩子忍耐了一會受不住糖果香味的勾引還是吃掉了,只有少數(shù)孩子忍受著內(nèi)心的煎熬等到了大人們再一次打開門、帶給他們更多玩具和其他禮物。
據(jù)說實驗跟蹤了這些孩子的人生軌跡,結(jié)果證明能忍下來的孩子后來取得的成就遠遠超過吃掉了糖果的。
人總是太想控制別人,懊惱于誰誰誰不聽招呼,卻很少反思于自己手腳不聽使喚。
明明知道應(yīng)該做的事,卻做不到。
天太冷起不了床。下班自動走向沙發(fā)而不是書房。坐在桌前工作學(xué)習(xí)時、不經(jīng)意間總是不自覺的撈起手機掃一掃朋友圈。今天安排的運動計劃沒有完成。這個月的讀書計劃當(dāng)初設(shè)置的也不太合理。假期來了,先找人打兩天麻將,該做的事留到上班前一天。
自我控制真是天底下最難最難的事情啊!用再怎么嚴重夸張的方式,都不能表達出我對達到自制的渴望和無法控制自我的失望。只要稍一疏忽,懶惰的蟲子就跑出來侵襲大腦、然后大好的時光就毀了;只要稍一疏忽,做事情就容易分心、列定的計劃無法完成、想取得的目標遙遙無期;只要稍一疏忽,就有無數(shù)個懈怠的借口在眼前翻飛,隨便伸出手抓抓就是一大把,然后隨便搬把梯子給自己下臺階就好了。
但是,敷衍別人容易,敷衍自己難。
被別人小瞧了無所謂,被自己小瞧無法翻身。
一次鬧鐘響起不來沒關(guān)系,連續(xù)三天都掙扎不起來,就要被自己看扁了。有時候不就是一咬牙的事嗎難道手腳身體還真不是自己的了不成
蕭伯納有句話被高中時期的我抄寫下來貼在臥室的墻上——“自我控制是者的本能”。時間是年輕人的財富,但是它也是最把握不住的財富。如果時間是金子,它正完全不受你我控制的默默流走。缺乏自控力,肆意浪費時間的青年就像一個醉酒的土豪往臭水溝里扔錢呢。
總之——批駁別人是容易的,批駁自己是很難的。在交易日記系列中,我所有的文章都會從自我解剖角度著手,分析的問題都是自己的問題。有些問題,是早就意識到卻總也改不掉;有些問題,是尚未意識到的。總之就是希望借用文字這把刀,一遍遍的挑破可能已經(jīng)結(jié)痂的舊傷口讓它流血,將已經(jīng)“自我原諒”的問題拿出來重新審視;或者碰到些沒發(fā)現(xiàn)的問題的邊緣,能在別人提醒之前自己發(fā)現(xiàn)毛病,及時改正。
實訓(xùn)日記 篇5
今天是我們即將開始的實習(xí)的第一天,下午兩點鐘在二教我們舉行了實習(xí)動員大會。王老師為我們介紹了實習(xí)的地點,實習(xí)的內(nèi)容,實習(xí)的安排以及實習(xí)的相關(guān)注意事項,以及相關(guān)的專業(yè)知識。賈老師跟我們講了講這次實習(xí)對我們的重要性,以及這次機會對我們的專業(yè)知識提升的幫助。最后郭老師對我們說了說去實習(xí)基地需要帶的生活用品,以及在那里的注意事項,一定要遵守紀律,不能給當(dāng)?shù)厝藥砺闊>瓦@樣我們期待著實習(xí)的到來。最后我們坐上校車來到了實習(xí)基地,對實習(xí)基地充滿興趣!
x月28日星期二
早上吃過早飯后,在王老師的帶領(lǐng)下我們向著實習(xí)的第一個目的地亮甲山出發(fā)。經(jīng)過四十多分鐘泥濘的步行之后,我們到達目的地,映入眼簾的是一個陡峭的崖壁。眼前的崖壁是由一層一層的層理分明的沉積巖構(gòu)成。待大家集合之后,王老師給我們講解了巖層的三大性狀即巖層的走向,巖層的傾角,巖層的傾向。還為我們演示了如何用羅盤測量巖層的產(chǎn)狀。在老師演示之后我們以小組為單位進行了巖層傾角、走向的測量。之后我們到達崖壁的另一側(cè),看到了傾入巖,以及巖縫之間有水滲出的現(xiàn)象。老師為我們一一講解了這些現(xiàn)象的成因。老師們給了我們照相留念的機會,每位同學(xué)都興趣高漲,最后王老師教給我們在圖紙上定位,然后整理了筆記,最后我們開始返回基地。
x月29日星期三
今天的地點是位于實習(xí)基地內(nèi)的地學(xué)博物館,在博物館內(nèi)布置著各種關(guān)于地學(xué)知識的墻面以及地球的立體空間,比如說小型的地球模擬,太空還有溶洞之類的。博物館分為三個廳,由博物館講解員帶領(lǐng)我們參觀,觀看了各種地學(xué)圖片,這讓我感到很驚訝,大自然的力量是無限的,他能描繪出各種奇特的景觀。在參觀下我們更加深刻的了解了地球運動的知識!最重要的是了解了柳江盆地的相關(guān)知識,比如說它的構(gòu)造!最后還參觀了一些比較特殊的巖石,講解員對這次參觀做了總結(jié),最后我們對講解員表示感謝!
x月30日星期四
今天的實習(xí)地點是沙鍋店,早上吃過早飯后,我們開始向目的地進軍,穿過小山村翻過幾座小山,沿途中看到了當(dāng)?shù)剞r(nóng)民種的各種莊稼。最后我們到達了今天的第一個地點,這里是一處具有代表性的斷墻,同學(xué)們紛紛拿出手機拍照,老師講了幾句之后,我們又往另一個地點出發(fā),這里是一個斷崖,站在頂上看到對面是陡峭的斷崖。看到了這里的斷層,背斜,向斜以及巖墻,這是從來沒見到的!路途中經(jīng)過的村莊那么純樸,他們那的房子很有特點,一般分為兩層,第一層比較低,第二層是住人的,這樣的比較適合當(dāng)?shù)氐臍夂?看完之后我們的隊伍開始返回基地!
x月31日星期五
今天是實習(xí)結(jié)束的日子,早上同學(xué)們早早的起床收拾行李等待著校車的到來!在秦皇島實習(xí)的這幾天,同學(xué)們并肩作戰(zhàn),克服下雨天的泥濘完成了本次實習(xí)任務(wù)。到了該回校的時刻,我們坐在校車里暢聊著實習(xí)期間的快樂!回到學(xué)校后我們開始整理實習(xí)期間的資料和筆記。認真的整理各種數(shù)據(jù),書寫實習(xí)報告!同時我們非常感謝老師在實習(xí)期間對我們的關(guān)心照顧,我們將以優(yōu)秀的實習(xí)成果交給老師!不能辜負老師安排的這次寶貴的實習(xí)機會!
實訓(xùn)日記 篇6
物流實訓(xùn)日記
第一天:
今天,我正式開始了物流實訓(xùn)的日程。早晨,當(dāng)我走進實訓(xùn)基地的大門時,眼前的景象讓我感到震撼。整個基地寬敞而整潔,設(shè)施齊備,各種現(xiàn)代化設(shè)備一應(yīng)俱全。我迫不及待地盤點著周圍的一切,心中充滿了對未來的好奇和期待。
我參觀了物流倉庫區(qū)。巨大的倉庫內(nèi)堆放著成千上萬的貨物,各種形狀、大小的箱子整齊地擺放在貨架上。工作人員熟練地操作著叉車,將貨物按照指定的位置搬運。我心中暗自下定決心:我一定要好好學(xué)習(xí),掌握這些操作技巧。
我和其他實訓(xùn)學(xué)員一起進行了理論知識的學(xué)習(xí)。老師生動地講解物流的發(fā)展歷程、現(xiàn)代物流管理的重要性以及流通環(huán)節(jié)的各個細節(jié)。我記錄著講義上的要點,腦海中總結(jié)整理,以期能更好地掌握和理解這些知識。
第二天:
今天,我有幸在倉庫工作崗位進行實際操作。我穿上了工作服,戴上了安全帽,緊張而充滿激動地走進了倉庫。導(dǎo)師帶領(lǐng)我和其他同事們一起進行操作演練。我們首先學(xué)習(xí)了貨物的分類和標識,學(xué)會了如何將貨物準確地放置在指定的位置。
我們進行了叉車操作的實訓(xùn)。叉車看似簡單,但要熟練地操作卻需要一定的技術(shù)和經(jīng)驗。導(dǎo)師耐心地指導(dǎo)我們?nèi)绾握莆詹孳嚨牟倏v,包括前后移動、轉(zhuǎn)彎、提升和降低貨物等動作。我時而緊張時而興奮地駕駛著叉車,確保貨物安全地搬運到指定的位置。雖然一開始有些不太熟練,但通過不斷地訓(xùn)練,我逐漸掌握了叉車的操作技巧。
第三天:
今天,我和同事們一起進行了物流信息系統(tǒng)的實際應(yīng)用操作。物流信息系統(tǒng)是現(xiàn)代物流管理中不可或缺的一部分,通過它可以實現(xiàn)對貨物的跟蹤和管理。我們在導(dǎo)師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)了系統(tǒng)的相關(guān)操作,包括數(shù)據(jù)輸入、查詢、修改和刪除等功能。
在實際應(yīng)用操作中,我體會到了物流信息系統(tǒng)的便捷和高效。通過輸入物流信息,我們可以實時地了解貨物的位置和狀態(tài),方便管理和調(diào)度。我興奮地操作著系統(tǒng),將貨物的信息錄入其中,同時查詢和修改相應(yīng)的數(shù)據(jù)。我深深感到,物流信息系統(tǒng)的運用將大大提高物流管理的效率,而我將努力學(xué)習(xí),提升自己的技術(shù)水平,為物流行業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
第四天:
今天,我通過實際操作認識了物流運輸?shù)闹匾院吞魬?zhàn)。我和同事們一起參觀了物流車隊,了解了各種不同類型的運輸車輛,包括卡車、鐵路車輛和船舶等。我觀察了車輛的結(jié)構(gòu)和特點,了解了它們在物流運輸中的作用。
隨后,我們參與了實地觀摩一次物流運輸過程。我們站在觀察臺上,看著卡車把貨物從倉庫裝車,然后駛向目的地。我看到運輸過程中的各種挑戰(zhàn),如堵車、天氣不好等,需要運輸人員具備良好的應(yīng)對能力和解決問題的技巧。這讓我深刻地意識到物流運輸環(huán)節(jié)中的復(fù)雜性和困難性。
第五天:
今天,我和同事們一起進行了物流倉儲管理的實際操作。我們學(xué)習(xí)了如何進行貨物的進出庫管理以及貨物的清點、包裝和標識。我通過實際操作,更深入地理解了物流倉儲管理的重要性和細節(jié)。
我和同事們一起清點貨物,按照規(guī)定的流程進行倉儲操作。我們仔細地數(shù)著貨物的數(shù)量,逐一核對其標識和信息,以確保準確無誤。在包裝和標識環(huán)節(jié),我們注意到貨物的包裝是否完好,并按照要求粘貼標簽。這些操作看似簡單,卻需要我們保持高度的細心和耐心。
通過實際操作,我進一步認識到物流倉儲管理的重要性。合理的倉儲管理能更好地保障貨物的安全和完整,提高物流效率,降低物流成本。我意識到,倉儲管理是物流運作中不可或缺的一環(huán),而我要學(xué)習(xí)和熟練掌握這項技能。
第六天:
今天是實訓(xùn)的最后一天,導(dǎo)師讓我們進行總結(jié)和復(fù)習(xí)。我們對過去幾天所學(xué)習(xí)的知識和操作進行了回顧,同時復(fù)習(xí)了理論知識。我與同事們討論和交流著彼此的心得體會,共同總結(jié)經(jīng)驗,找出不足之處,并為自己進一步提升打下基礎(chǔ)。
通過這幾天的實訓(xùn),我深深體會到了物流行業(yè)的挑戰(zhàn)和機遇。物流管理作為現(xiàn)代經(jīng)濟的重要組成部分,為各行各業(yè)提供了高效的物流服務(wù),推動著產(chǎn)業(yè)升級和經(jīng)濟發(fā)展。我意識到,作為物流從業(yè)者,我需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的技能,不斷適應(yīng)行業(yè)發(fā)展的需求。
物流實訓(xùn)的日程結(jié)束了,但物流之路卻剛剛開始。我相信,在未來的工作中,我將能夠發(fā)揮所學(xué)的知識和技能,為物流行業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。我將不斷學(xué)習(xí),不斷進步,在實踐中不斷錘煉自己的能力,成為一名優(yōu)秀的物流從業(yè)者!
實訓(xùn)日記 篇7
導(dǎo)語:單證一直駐重單單相符,單劇相符,單證相符.在實訓(xùn)中我就深刻的體會到了這個相符的重要性.這就要求我們在
單證一貫駐重 單單符合,單劇符合,單證符合.在實訓(xùn)中我就深入的領(lǐng)會到了 這個符合的緊張性.這就要求我們在
填制單劇時必定要當(dāng)真,細致.單證是交易的憑據(jù),如果因為單證與單證之間呈現(xiàn)了題目,將會給企業(yè)帶來緊張的經(jīng)濟吃虧.所以我們在進修單證,進行單證明訓(xùn)的進程都要一貫秉著細致的原則.從如今入手下手,不能掉以輕心,如許才華為今后從事外貿(mào)工作建立根本.
在實訓(xùn)進程中,英語的緊張性一貫貫穿戴全部單證填制,特別是對外貿(mào)專業(yè)英語的把握.外語是我們對交際換的橋梁,是以在今后的進修中必須加強對外語的進修,同時加強白話的操練,這是我們搞外貿(mào)的根本,是以必須把握好這門東西。對付外貿(mào)專業(yè)人員而言,不但要把握必定的專業(yè)知識,并且還必須會用英語與外商交換、會商及寫傳真、手札。如果專業(yè)英語知識把握不好,就很難勝任工作,乃至?xí)谢灰椎捻樌M行。是以,在練習(xí)中要求我們加強英語的進修,把握外貿(mào)專業(yè)術(shù)語根本。
(一)發(fā)盤、還盤、接納 ( 下訂單 ) 。
發(fā)盤:盤信函擬寫時,須精確、大略、詳細、對付訂定的對方的發(fā)盤的詢盤要予以及時的、有針對性的復(fù)興,內(nèi)容要明了、完好,發(fā)起緊張交易前提。還盤:兩次還盤由交易兩邊別離填寫,填寫之前要精確分析對方的來電,參透對方交易前提中所隱含的意圖,特別是要判別對方的報價可否接納,以便作出及時的、對本身有益的復(fù)興。是以 , 要注意兩個方面的內(nèi)容:1、寫出對方來函的大意,并分析來函旨意。2、進行代價的大略換算與核算。接納。接納函要明了、必定,切勿引發(fā)爭議。是以,此項實訓(xùn)不但熬煉了我們的交易操縱技巧,增加了國際貿(mào)易知識,還進步了英語寫作程度,從思維上認識到了做交易的嚴謹。
此次實訓(xùn)富裕了專業(yè)知識,充裕了社會經(jīng)驗,為即將走上工作崗?fù)さ於藞怨痰母?,加強了我們對本身適應(yīng)工作必要的自負心。在此次練習(xí)中我學(xué)到了很多知識,熬煉了本身操縱實務(wù)的本領(lǐng)盼望在今后的進修中黌舍能供給更多的實踐機遇給我們,使我們能敏捷的成長為一名合格的外貿(mào)人員。
實訓(xùn)日記 篇8
第一天:
今天我開始進行為期一個月的物流實訓(xùn)。早上8點,我準時到達實訓(xùn)基地,見到了其他九個同樣來實訓(xùn)的同學(xué)。教練帶領(lǐng)我們參觀了整個物流中心,介紹了各個區(qū)域的功能和操作流程。我對整個場景感到震撼,這里有著各種倉庫、裝卸區(qū)、運輸車輛,人來人往,異常繁忙。
上午的訓(xùn)練主要是學(xué)習(xí)操作叉車,這是倉庫中最常用的裝卸工具。教練告訴我們,叉車的操作不僅需要技巧,還需要非常小心和謹慎。于是,我們分成小組開始進行叉車模擬操作訓(xùn)練。剛開始的時候我感到有些手忙腳亂,但通過多次的演練,我對叉車的操控逐漸熟練起來。
下午,我們進行了倉庫管理的實戰(zhàn)訓(xùn)練。我們先學(xué)習(xí)了倉庫的布局設(shè)計和庫存管理原則,掌握了如何對貨物進行分類存儲和標記,并了解了重要貨物的安全措施。接著,我們分成小組對一批貨物進行倉庫入庫操作。由于之前的培訓(xùn),我們明確了分工和操作流程,使得整個入庫過程非常高效。
第二天:
今天早上開始的是物流運輸環(huán)節(jié)的實訓(xùn)。我們學(xué)習(xí)了貨物的裝載和卸載流程,了解了各種不同類型的運輸工具和裝卸設(shè)備的使用方法。教練為我們進行了一場模擬的運輸任務(wù),我們按照規(guī)定的時間和路徑,將貨物從A區(qū)域運送到B區(qū)域。
這個任務(wù)對我們的協(xié)調(diào)能力和團隊合作能力提出了很高的要求。我們不僅需要與其他小組協(xié)調(diào)運輸時間,還需要與裝卸工人溝通協(xié)調(diào)好裝卸流程。在這個過程中,我體會到了物流中的團隊合作的重要性和溝通的必要性。
下午的實訓(xùn)內(nèi)容是關(guān)于物流信息管理。我們學(xué)習(xí)了電子數(shù)據(jù)交換和物流信息系統(tǒng)的運行原理,并通過實踐了解了各種倉庫管理軟件和物流跟蹤系統(tǒng)的使用方法。通過這些實戰(zhàn)訓(xùn)練,我深刻認識到了信息管理對于物流效率的重要性,同時也了解到了信息管理可以帶來的巨大改變。
第三天:
今天的實訓(xùn)內(nèi)容是關(guān)于供應(yīng)鏈管理。我們學(xué)習(xí)了供應(yīng)鏈的概念和重要性,了解了供應(yīng)鏈的各個環(huán)節(jié)和關(guān)系。我們還參觀了一家大型企業(yè)的物流中心,親眼目睹了供應(yīng)鏈的高效運作。在實訓(xùn)中,我們分成小組對一家虛擬企業(yè)進行供應(yīng)鏈規(guī)劃和管理,通過制定供應(yīng)計劃和協(xié)調(diào)各個供應(yīng)商,成功完成了一次供應(yīng)環(huán)節(jié)。
這個實訓(xùn)給我?guī)砹撕芏鄦l(fā),我認識到供應(yīng)鏈管理對于企業(yè)的成功至關(guān)重要。只有協(xié)調(diào)好各個環(huán)節(jié)之間的關(guān)系,才能夠提高整個供應(yīng)鏈的效率和質(zhì)量。
第四天:
今天我們進行了一個大型物流項目的模擬訓(xùn)練。我們被分成了幾個小組,每個小組扮演一個物流公司,需要從起點運送貨物到終點,并在運輸過程中遇到各種困難和問題。這個訓(xùn)練考察了我們的項目管理能力和應(yīng)變能力。
在運輸過程中,我所在的小組遇到了運輸車輛故障和交通擁堵的問題。我們迅速調(diào)整計劃,安排其他車輛協(xié)助運輸,并與相關(guān)部門溝通解決交通問題。通過我們的努力,我們成功地將貨物按時運送到了目的地。這個模擬訓(xùn)練讓我深刻認識到,在物流項目中,及時的溝通和靈活的應(yīng)對能力至關(guān)重要。
第五天:
今天我們進行了物流風(fēng)險管理的實訓(xùn)。教練為我們講解了物流風(fēng)險管理的概念和重要性,并分享了一些實例和案例。我們學(xué)習(xí)了如何識別和評估物流風(fēng)險,并制定相應(yīng)的應(yīng)對措施。通過小組討論和演練,我學(xué)會了如何處理在運輸、倉庫和供應(yīng)鏈中可能遇到的各種風(fēng)險情況。
這個實訓(xùn)讓我明白了物流風(fēng)險管理的重要性,只有及時識別和應(yīng)對風(fēng)險,才能保證物流活動的順利進行。
通過一個月的物流實訓(xùn),我深刻體會到了物流工作的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性。我不僅掌握了物流操作的技能和知識,還培養(yǎng)了團隊協(xié)作、溝通和解決問題的能力。這次實訓(xùn)讓我對物流行業(yè)有了更深的了解,也對自己的未來職業(yè)發(fā)展有了更明確的規(guī)劃。我期待著將來能夠在物流領(lǐng)域中發(fā)光發(fā)熱!
實訓(xùn)日記 篇9
今天是我參加全站儀實訓(xùn)的第一天,我對這個全站儀的使用一無所知。隨著導(dǎo)員的指導(dǎo),我開始了一天的實操訓(xùn)練。
早上8點,我來到實訓(xùn)場地,看到一排整齊的全站儀。導(dǎo)員向我們介紹了全站儀的基本原理和功能,讓我們明白它在測量地形、建筑物、道路等方面的重要作用。他還強調(diào)了正確操作全站儀的重要性,以及數(shù)據(jù)的準確性對實際工作的影響。
上午的時間里,我們先進行了全站儀的基本操作訓(xùn)練。導(dǎo)員親自示范如何正確設(shè)置全站儀,包括調(diào)整高度、平衡和校準。他還教會我們使用遙控器來控制全站儀的旋轉(zhuǎn)和測量功能。我小心翼翼地按照導(dǎo)員的指示進行操作,盡管有時還是出現(xiàn)了誤差,但是我相信隨著不斷的練習(xí),我會變得越來越熟練。
中午時分,我們休息片刻,導(dǎo)員帶我們?nèi)⒂^當(dāng)?shù)匾蛔鶆倓偼瓿傻拇髽颉K萌緝x進行了橋墩高度的測量,然后將數(shù)據(jù)與設(shè)計圖進行對比。結(jié)果顯示,橋墩的高度與設(shè)計圖完美吻合,這讓我深刻意識到全站儀的精確性和實用性。
下午,我們開始進行實地測量的訓(xùn)練。導(dǎo)員將我們分成小組,每組由兩人組成。我們選定了一個附近的建筑物作為目標,一人操作全站儀,另一人負責(zé)記錄數(shù)據(jù)。我和我的搭檔迅速找到了合適的位置,調(diào)整了全站儀的高度和角度,然后使用遙控器進行測量。一次次的實操讓我們更加熟悉全站儀的操作流程,我們也學(xué)會了如何處理不同的測量情況,比如遮擋物和地形變化。
每一次測量結(jié)束后,我們都會將數(shù)據(jù)記錄下來,并與導(dǎo)員進行核對。我發(fā)現(xiàn)自己在數(shù)據(jù)記錄方面還需要提高,有時會發(fā)生漏寫或?qū)戝e的情況。導(dǎo)員告訴我要仔細對照全站儀上的顯示數(shù)據(jù),并且要保持專注和耐心,這樣才能確保數(shù)據(jù)的準確性。
整個實訓(xùn)過程中,我們還學(xué)習(xí)了如何使用全站儀進行坐標定位和線路測量。導(dǎo)員通過案例分析,讓我們充分理解了這些功能的應(yīng)用場景。我們也學(xué)會了如何進行數(shù)據(jù)處理和圖紙繪制,這些技能對我們今后的工作非常重要。
今天是我參加全站儀實訓(xùn)的第一天,雖然一開始我對全站儀的使用一無所知,但是通過一天的實操訓(xùn)練,我對全站儀的原理和操作有了更深的了解。雖然還有很多不足,但我相信通過后續(xù)的訓(xùn)練和實踐,我一定能夠掌握全站儀的使用技巧,成為一名合格的測量員。
全站儀實訓(xùn)日記到此結(jié)束,我期待著接下來的實操訓(xùn)練,相信通過不斷的努力和學(xué)習(xí),我一定能夠掌握全站儀的精確測量技術(shù),為我的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
實訓(xùn)日記 篇10
今天是我們?nèi)緝x實訓(xùn)的第一天,我早早地來到了實訓(xùn)場地,滿腹期待地等待著這一天的開始。全站儀實訓(xùn)對我來說是一個全新的挑戰(zhàn),我希望通過這次實訓(xùn)能夠更加深入地了解測量技術(shù),并且提升自己在這方面的能力。
當(dāng)教練向我們介紹全站儀的基本原理和使用方法時,我感到有些困惑,全站儀看起來復(fù)雜且精密,我擔(dān)心自己無法很好地掌握。但是隨著教練詳細的講解和實際操作的演示,我慢慢地開始明白了全站儀的工作原理和使用技巧。
我們開始進行實際操作。我和我的同學(xué)們分成小組,每個小組負責(zé)一個任務(wù),我們需要使用全站儀進行地面點的測量和記錄。在實際操作中,我遇到了很多困難,有些地方的地形復(fù)雜,有些地方的光線不足,導(dǎo)致我無法很好地看清測量點。但是我并沒有放棄,我不斷地調(diào)整儀器的位置和參數(shù),最終成功測得了準確的數(shù)據(jù)。
通過一天的實訓(xùn),我深刻地體會到了測量技術(shù)的重要性和復(fù)雜性。全站儀作為一種高精度的測量儀器,需要我們在實際操作中細心、耐心,同時需要靈活運用自己的思維和技巧。我意識到,只有不斷地實踐和學(xué)習(xí),才能真正掌握全站儀的使用方法,提升自己在這方面的技術(shù)水平。
結(jié)束了今天的實訓(xùn),我感到有些疲憊,但是同時也充滿了成就感。我意識到,通過這次實訓(xùn)我不僅學(xué)到了技術(shù)知識,還鍛煉了自己的耐心和毅力,我相信這些都是我未來發(fā)展的寶貴財富。我期待著明天的實訓(xùn),相信通過不斷的努力和學(xué)習(xí),我一定能夠更好地掌握全站儀的使用技巧,成為一名優(yōu)秀的測量工程師。
實訓(xùn)日記 篇11
XX年3月1日,我開始了為期兩周的畢業(yè)實習(xí)。這次的實習(xí)單位是河南地礦建設(shè)集團有限公司。我實習(xí)的地點在焦作市中站區(qū)。工程名稱是和祥小區(qū),這是一個安置小區(qū),我們所要做的工作是:
一,查明工程場地地基土的巖性、時代成因及空間分布特征,提供設(shè)計所需的各層土物理力學(xué)性質(zhì)指標,分析和評價地基的穩(wěn)定性、均勻性和承載力。
二,查明工程場地不良地質(zhì)作用的成因、類型、分布范圍及其對場地穩(wěn)定性的影響,預(yù)測其發(fā)展趨勢,并提出防治措施及有關(guān)技術(shù)參數(shù)。
三,查明埋藏的河道、墓穴、防空洞、孤石等對工程不利的的埋藏物。
四,查明地下水類型、埋藏條件,含水層特征等,提供地下水位及變幅深度,提供抗浮設(shè)防水位。評價地下水對基礎(chǔ)設(shè)計施工的影響及其對建筑材料的腐蝕性。
五,查明有無可液化土層,提供有關(guān)抗震設(shè)計參數(shù),對場地和地基的地震效應(yīng)進行評價。判定場地土類型及建筑場地類型,對抗震地段進行劃分。
六,對需進行沉降計算的建筑物,提供地基計算變性參數(shù),預(yù)測建筑物的變形特征。
七,對地基基礎(chǔ)方案進行分析。首先對天然地基的適宜性進行評價,當(dāng)天然地基不能滿足要求時,論述采用復(fù)合地基或樁基方案的可行性,并進行論證對比,最后提出地基基礎(chǔ)方案傾向性意見。
八,提供基坑開挖、支護所需的有關(guān)設(shè)計參數(shù),提出支護結(jié)構(gòu)方案建設(shè)。
九,提供降水設(shè)計有關(guān)參數(shù),并對基坑降水和截水方案提出建議。
十,提出影響工程施工的不利地質(zhì)因素,并對工程設(shè)計和施工中應(yīng)注意的問題提出建議。
工程地質(zhì)條件包括:
(1)地層的巖性:是最基本的工程地質(zhì)因素,包括它們的成因、時代、巖性相關(guān)書籍、產(chǎn)狀、成巖因素特點、變質(zhì)程度、風(fēng)化特征、軟弱夾層和接觸帶以及物理力學(xué)性質(zhì)等。
(2)地質(zhì)構(gòu)造:也是工程地質(zhì)工作研究的基本對象,包括褶皺、斷層、節(jié)理構(gòu)造的分布和特征、地質(zhì)構(gòu)造,特別是形成時代新、規(guī)模大的優(yōu)勢斷裂,對地震等災(zāi)害具有控制作用,因而對建筑物的安全穩(wěn)定、沉降變形等具有重要意義。
(3)水文地質(zhì)條件:是重要的工程地質(zhì)因素,包括地下水的成因、埋藏、分布、動態(tài)和化學(xué)成分等。
(4)地表地質(zhì)作用:是現(xiàn)代地表地質(zhì)作用的反映,與建筑區(qū)地形、氣候、巖性、構(gòu)造、地下水和地表水作用密切相關(guān),主要包括滑坡、崩塌、巖溶、泥石流、風(fēng)沙移動、河流沖刷與沉積等,對評價建筑物的穩(wěn)定性和預(yù)測工程地質(zhì)條件的變化意義重大。
(5)地形地貌:地形是指地表高低起伏狀況、山坡陡緩程度與溝谷寬窄及形態(tài)特征等;地貌則說明地形形成的原因、過程和時代。平原區(qū)、丘陵區(qū)和山岳地區(qū)的地形起伏、土層厚薄和基巖出露情況、地下水埋藏特征和地表地質(zhì)工作現(xiàn)象都具有不同的特征,這些因素都直接影響到建筑場地和路線的選擇。
工程地質(zhì)問題是指與人類工程活動有關(guān)的地質(zhì)問題。它影響建筑物修建的技術(shù)可能性、經(jīng)濟合理性和安全可靠性。如建筑物所處地質(zhì)環(huán)境的區(qū)域構(gòu)造穩(wěn)定問題,地基巖體穩(wěn)定問題,地下硐室圍巖穩(wěn)定問題和邊坡巖體穩(wěn)定問題,水庫滲漏問題,淤積問題,浸沒問題,邊岸再造及壩下游沖刷問題,以及與上述問題相聯(lián)系的建筑場地的規(guī)劃、設(shè)計和施工條件等方面的問題。工程地質(zhì)工作的基本任務(wù)在于對人類工程活動可能遇到或引起的各種工程地質(zhì)問題作出預(yù)測和確切評價,從地質(zhì)方面保證建設(shè)事業(yè)的技術(shù)可能性、經(jīng)濟合理性和安全可靠性。
這次實習(xí)的目的是通過實習(xí),讓我們從感性上認識了工程地質(zhì),加深在課堂學(xué)的理論知識,使理論與實踐相結(jié)合,提高教學(xué)效果;了解巖層產(chǎn)狀及其形成過程和發(fā)展情況,分析所見的巖土的性質(zhì)以及該地區(qū)的地質(zhì)發(fā)展、演變簡史;學(xué)會觀察地質(zhì)現(xiàn)象和分析評價工程地質(zhì)問題的初步能力。通過實習(xí),掌握工程地質(zhì)的基本知識,了解常見的工程地質(zhì)問題,為以后的工作打下基礎(chǔ)、從事專業(yè)工作、擴大知識面和進行科學(xué)研究打下必要的基礎(chǔ)。
這次由于實習(xí)時間有限,我主要做的工作就是對工程場地的地形地質(zhì)情況通過地質(zhì)編錄的形式反映出來,下面就是我這兩周實習(xí)的具體工作:
由于工程場地占地面積比較大,我們每天做的工作也都一樣,所以就其中一天的工作做一詳細的介紹即可。早上六點半起床,洗漱吃飯之后,大概七點半左右我們就已經(jīng)在工地開始一天的工作了。我所負責(zé)的工作就是記錄每層土層的巖性,類別,就是做地質(zhì)編錄了。對土層進行劃分、定名等工作。該采樣的時候,進行采樣,寫標簽,防止造成混亂。每天就這樣重重復(fù)復(fù),學(xué)到了很多東西,比如說對土層進行描述定名。這些東西只有在真正實際操作中才能知道,平時書本上學(xué)到的那些東西也都是理論上的,真正到了工地上才發(fā)現(xiàn),實踐是多么重要。同時也發(fā)現(xiàn)了其實做每樣工作我們都需要有很大的耐心,在工地上的工作很辛苦,也很單調(diào),沒有在學(xué)校時那么自在,那么有趣,在工地每天面對的就是同樣的幾個人,做的是同樣無聊的幾件事。但這也需要我們不停的學(xué)習(xí)才能知道,簡單的東西我們需要重復(fù)的把它做好。每一件事情都是由很多小事,很多簡單的事情組成的。只有做好了,我們才能成功。地質(zhì)實習(xí)的過程是枯燥的、無味的,但在這過程中我們也學(xué)到了很多知識,學(xué)到了很多做人的道理及與人相處的方法。
這次實習(xí)很快就結(jié)束了,通過本次綜合性實習(xí),讓我體會到了書本知識和實際結(jié)合的重要性,遇到了很多書本上從未遇到過的疑惑。了解了很多現(xiàn)場施工問題的解決方法和體驗了真實的施工現(xiàn)場環(huán)境。在帶隊老師的講解下,讓我受益匪淺,也確實說明了在校大學(xué)生實踐知識薄弱的特性,也對自己的知識作了一個綜合性的檢測,讓我明白了很多知識的缺陷和促使我在剩下的大學(xué)生活中抓住機會提高自己的能力。在這次實習(xí)中要特別感謝吳老師和陳老師對我們的教導(dǎo)。同時也很感謝我們的指導(dǎo)老師潘老師對我們的關(guān)心和幫助。老師,你們辛苦了。
實訓(xùn)日記 篇12
老子曰:大音希聲,大象無形。又曰:五色令人目盲;五音令人耳聾;五味令人口爽;馳聘畋獵,令人心發(fā)狂;難得之貨,令人行妨。
為什么覺得飯菜不好吃,到飯點沒胃口是因為重口味的東西吃太多了。
為什么好不容易盼到周末卻覺得很無聊,不去酒吧KTV電影院就覺得沒意思是因為重口味的娛樂享受太多了。
為什么覺得坐地鐵太無聊,沒有手機和4G信號就痛苦是因為重口味的信息撲面而來,一旦停止呼吸這些信息,仿佛與世隔絕般“空虛寂寞冷”。
這篇文章,本不打算討論這么深入的東西,本來是想寫檄文,聲討自己手機依賴癥——何時都想摸出手機刷刷朋友圈、看看公號文章,導(dǎo)致眼睛干澀、并且已經(jīng)很久沒有好好享受“在路上”的時光、很久沒有好好觀察這個世界了;然后對自己提出一定要改正這個臭毛病的要求。因此,早上乘坐地鐵上班的路上特意把手機放在口袋,閉著眼睛養(yǎng)神,一不小心想的遠了點——為什么為什么我們會變成這樣
天地有大美而不言。
而我們卻只能在電影院接受大片的聲光刺激。
白菜脆嫩,豆腐清香,蘿卜甘甜。
而我們卻只能在火鍋店里將麻辣沾滿蒜和蔥果腹。
三五好友可以坐而論道,比拼詩詞、暢談前程。
而我們卻只能在KTV里你唱歌時我看朋友圈、我登場時你刷微博。
難道不是我們自己太不懂享受
現(xiàn)代人莫不是得了花錢依賴癥了要尋開心,要學(xué)點東西,要修行,要會見朋友,都要花錢,仿佛不花錢就對不起自己當(dāng)下那點心境。牛角尖、鉆來鉆去,鉆得到?jīng)]有縫隙、把自己憋死在小空間里。
有位長輩曾對我說起李嘉誠,言及其極度的自律,每天工作18個小時(我不確定,或許更長或更短),吃素、鍛煉等。作為富豪,我想超人本可以揮金如土,放肆的享受快意人生,但他卻對自己的生活如此苛刻,何苦來哉啊不說像電影“華爾街之狼”里面的男人們那樣瘋狂,至少也能更瀟灑一點。
今天我突然醒悟,人家才是真正的享受呢。
揮金如土的背后是什么攀登上人生享樂的極限,腳下是空虛的萬丈深淵。就好比每天鮑魚魚翅,還會有什么是你覺得美味的呢
參禪、修行、自省、自律,朝聞道,當(dāng)真夕死可矣!
發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至!
此言真乃這些大智者寫照!
何苦何苦!費盡心思、臭汗一身,尋那柳花深處、胭脂粉紅。
不知不如!須臾駐步、凝神屏息,觀這綠樹夕陽、拂面春風(fēng)。
哎,希望我以26歲年紀悟得此理,不甚太晚。人生苦短,不知何者為享受、不知如何享受,豈不惜哉。
實訓(xùn)日記 篇13
財務(wù)會計個人實習(xí)日記一
會計作為一門應(yīng)用性的學(xué)科,是一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。
今天本來是實習(xí)的第一天,對于這個實習(xí)從剛剛放假到現(xiàn)在都一直很期待,對于各種各樣的情形不知道在腦子了幻想了多少遍。在學(xué)校里也進行過一些會計的帳務(wù)處理,但是只是對其中的部分程序進行模擬,不能實際進入企業(yè)直接參與,與現(xiàn)實多少還是有些差距的。
由于由于今天是正月十六,人們可能還沉浸在過年的喜悅氣氛中,領(lǐng)導(dǎo)也還沒有回來,雖然工人在干活,但是由于是過年各種款項的收付和帳務(wù)結(jié)算都還沒有辦法進行,公司的財務(wù)部門的業(yè)務(wù)算是還沒有正常開始。因此實習(xí)的第一天實際上就這樣泡湯了。一整天都呆在家里,上個學(xué)期我報了會計從業(yè)資格證的考試,不希望這個考試有差錯和發(fā)揮不好的情況發(fā)生,算算時間,還有不到二十天的時間,因此我把空閑時間都安排在看考試參考書上了,盡管和實習(xí)沒有太大聯(lián)系,但我還是希望多看看書,讓自己學(xué)得更扎實,才能更好的使理論與實踐相結(jié)合。
財務(wù)會計個人實習(xí)日記二
對于實習(xí)的地點,多少有些興奮,就是****公司第一工程公司****公司,從小就在這個單位的院子里長大,看著它一點一點地隨著時間而發(fā)生的改變,而且我父親還在這里工作了二十幾多年,因此我對于它的情況再熟悉不過了。****公司靠近鐵路貨站,可能是因為地理位置的優(yōu)越型,涉及的業(yè)務(wù)幾乎都是把從外地運進來的火車車皮進行裝卸,再運輸?shù)娇蛻羲璧牡攸c。業(yè)務(wù)很簡單,會計業(yè)務(wù)流程不像工程局所投標的項目上的復(fù)雜??偟膩碚f,****公司就以此為主營業(yè)務(wù)并經(jīng)營至今。
財務(wù)會計個人實習(xí)日記三
公司的財務(wù)部門只有一名專職會計,是一位姓林的年輕女會計,因為她也是從*****大學(xué)畢業(yè)的,出來工作也才幾年,因此我們很快便聊得很熟了。我就是跟著她進行實習(xí)的。因為產(chǎn)假不是很長,便挺著大肚子一直工作到現(xiàn)在。雖然我對于公司的情況已經(jīng)不陌生了,但是他還是很負責(zé)任的利用了整個上午的寶貴時間,向我詳盡講述了公司的發(fā)展歷程、業(yè)務(wù)范圍、部門分工等情況,可能是公司經(jīng)營規(guī)模小,財務(wù)部的出納和其他人員都是其他部門人員兼任的,只有在有工作需要的時候才會出現(xiàn),因此辦公室里固定人員很少。
財務(wù)會計個人實習(xí)日記四
今天是實習(xí)的第四天了,實習(xí)并沒我想象的難?;蛟S是我剛?cè)グ?,這幾天一直都沒有做什么很重要的事情,只是幫著林姐粘貼票據(jù)等原始憑證、整理些原始憑證之類。這與在學(xué)校里練習(xí)時粘貼憑證的方法和情況不太一樣。在學(xué)校里練習(xí)時,都是將所得到的原始憑證直接粘貼到自己所作的會計憑證的背面;而在這里,都是先將原始憑證按日期擺放在一起,將它們按順序用固體膠棒粘貼到一張大概有A4大小的原始憑證匯總表上,林姐還告訴我怎樣貼才能使這些原始憑證粘的整齊又好看,而且使得匯總表的整張紙都被均勻貼滿。
在此之前,我一直都以為會計的實際操作會與學(xué)校里老師所教的、我們所見到的一模一樣,我們所學(xué)的知識只是其中的一部分,許多東西并不是所想得那樣一成不變,實際上,書本上的知識只是其中的一種,現(xiàn)實中所需要的會隨著實際情況的變化而變化。
財務(wù)會計個人實習(xí)日記五
按照上班時間來說這是這個財務(wù)會計個人實習(xí)日記的最后一天了,雖然一直在按時上班實習(xí),但是會計工作本身就很輕松,加之又是實習(xí)還是一個循序漸進的了解、熟悉和學(xué)習(xí)的階段,這些天也就很快過去了。感覺學(xué)習(xí)了好多東西,是從書本上學(xué)不到的,理論和實踐還真是有些不同,還是很高興很有成就感的。
快下班時和林姐聊了一會兒有關(guān)實習(xí)的事情,不少人都在會計師事務(wù)所實習(xí)過一段時間,有些人自認為學(xué)到很多東西,也有些人覺得浪費時間的,其實不光是實習(xí),學(xué)習(xí)、上班等許多方面的事情都有兩面性,每個人都有自己的理解,其實關(guān)鍵還是在于自己如何把握!
今天有些累了,要養(yǎng)精蓄銳,下個財務(wù)會計個人實習(xí)日記再接再厲。
實訓(xùn)日記 篇14
通過一段時間的實訓(xùn),使我更加了解了劃線、鏨削、鋸切、銼削、鉆孔、鉸孔、攻絲、套扣、刮削、研磨等加工過程。同時,也發(fā)現(xiàn)了自己在鉗工過程中的不足,認識到了在加工過程中的一些需要注意的地方,學(xué)到了課本上學(xué)不到的東西,為今后的工作積累了一些工作經(jīng)驗。
為了加工出精確的工件,首先要準確的劃出所要求的尺寸。劃線之前要把工件表面清理干凈,除去飛邊和氧化皮。然后災(zāi)工件表面均勻涂色,使劃線更加清楚。劃線一定要仔細,如果不仔細就會給后來的加工帶來誤差。凸凹配合工件的凸凹邊和燕尾配合的燕尾邊要對稱,要精準,這樣才能保持配合件正反都能配合。
根據(jù)所需工件剩下的寬度來判斷一下是否用銼削或鏨削之后再銼削,或者先用鋸切之后再銼削。如果剩余量很小可以直接用銼刀銼削,選用中等齒銼刀,右手心抵著銼刀木柄的端頭,大拇指放在銼刀木柄的上面,其余四指放在下面,配合大拇指捏住銼刀木柄。左手掌部壓在銼刀的另一端,拇指自然伸直,其余四指彎曲扣住銼刀尖端。
手握錘左手握鏨子,鏨子后刀面與工件表面成5°~8°,起鏨時后角要稍大點。鏨削時每次鏨削的厚度約為0。5~2毫米,當(dāng)鏨削大平面時,先用窄鏨開槽,然后用扁鏨鏨平。
如果所需工件剩余的寬度較大應(yīng)先用鋸割。安裝時鋸齒尖向前,鋸條安裝在鋸弓上不要過緊或過松。起鋸時鋸條要垂直于工作表面,并以左手拇指靠穩(wěn)鋸條,使鋸條正確的鋸在所需的位置上。起鋸角度約為10°左右。鋸條前推時起切削作用應(yīng)給以適當(dāng)?shù)膲毫?,返回時不切削,應(yīng)將鋸稍微抬起或鋸條從工件上輕輕劃過以減少磨損。快鋸斷時,用力要輕以免弄傷手臂。鋸削速度應(yīng)根據(jù)工件材料及其硬度而定,鋸削硬材料時應(yīng)低些,鋸削軟材料時可高些,通常每分鐘往復(fù)40~60次。
鉆孔前,工件要劃線定心。在工件孔的位置劃出孔直徑圓和檢查圓,并在孔直徑圓上和中心沖出小坑。鉆孔時,先對準樣沖眼試鉆一淺坑,如有偏位,可用樣沖重新沖孔糾正,也可用鏨子鏨幾條槽來加以校正,鉆孔時進給速度要均勻,快要鉆通時,進給量要減小,鉆韌性材料須加切削液。鉆深孔時,鉆頭要經(jīng)常退出,以利于排屑和冷卻。
在做60°燕尾角時要用萬能角度尺,劃線時要準確,保證角度正確,一定要注意兩邊對稱。在做圓角時要用圓規(guī),把線劃清楚之后用銼刀修正。最后在配合件配合時要修正,修正時要注意不能磨過,每次都剩余一點,以防止修正鄰邊時將邊磨過。
通過這次實訓(xùn)真正的感覺到了理論對操作的指導(dǎo)作用,如果不了解各個工具的使用性能,就不能很好的完成工件的制作,不能正確的使用工具。比如,如果不能正確的使用手鋸,就會使鋸條折斷。如果不能正確使用鑿子,就很有可能傷到手臂。
這次實訓(xùn)感受最深的還是:累。確實如此,在工作臺前一站就是好幾個小時,累的腿都酸了。在整個工作間里充滿了忙碌的聲音,大家都不愿落后。做的慢的同學(xué)看到做的快的同學(xué)開始做下一道工序,急的滿頭冒汗。在這次實訓(xùn)中,我做的最快,因為老師在巡視時,我總會主動拿著工件去問老師,讓老師指點一下。當(dāng)老師看到我做的凹凸件時,大贊一番,著實讓我高興了一回,雖然已是滿頭大汗,但能得到老師的夸贊就像是帶來了一陣清涼的風(fēng),讓我倍感振奮。
實訓(xùn)日記 篇15
今天是我開始進行鉗工實訓(xùn)的第一天,雖然我平時對這個行業(yè)并不是十分了解,但我對此充滿了期待。經(jīng)過了一天的學(xué)習(xí)和實踐,我對鉗工行業(yè)更加深入地了解了。
早上八點,我來到了學(xué)校的實訓(xùn)室,里面已經(jīng)有幾個學(xué)生在進行實訓(xùn)了。實訓(xùn)室里面有許多鉗工工具和機器,包括手電鉆、鉗子、扳手、錘子、鉆頭等等。教練向我們介紹了這些工具的使用方法和安全規(guī)范,強調(diào)了在操作過程中必須要注意安全,我在心中暗自發(fā)誓一定會做好這方面的工作,保證自己和別人的安全。
隨后,教練向我們演示了如何正確使用手電鉆,并讓我們每人都試著使用了一下,讓我們熟悉了手電鉆的使用方法。在教練的指導(dǎo)下,我們開始學(xué)習(xí)如何制作三根金屬梁。經(jīng)過了一番嘗試,我成功地完成了這個任務(wù),心中對自己充滿了成就感。
下午我們開始學(xué)習(xí)另一種鉗工技能——扭轉(zhuǎn)螺旋,學(xué)習(xí)了如何將一條金屬棒彎曲成自己想要的形狀,雖然一開始感覺很難,但是在教練的指導(dǎo)下,大家都做得有模有樣。在實踐中,我感受到了技術(shù)的美妙和實用性。
實習(xí)日結(jié)束后,回到家中,我意識到自己有了一天很大的進步和收獲。我能夠制作簡單的金屬結(jié)構(gòu),使用鉗工工具和機器,也知道了不少與安全有關(guān)的知識。這雖然只是一個小小的開始,但我相信只要我不斷地努力學(xué)習(xí)和實踐,我一定會成為一名出色的鉗工,做出更為復(fù)雜的結(jié)構(gòu),并為社會做出更大的貢獻。