冰山讀后感

冰山讀后感(范例8篇)。

讀后感就是讀書筆記，它是閱讀一個作品后的心得體會，通讀完作者寫的作品之后，內心一般會有所觸動。哪些方面著手去寫自己的讀后感呢？欄目小編將帶您探索“冰山讀后感”的背后故事請跟隨我們的腳步。

冰山讀后感(篇1)

好不容易想要玩游戲，結果進了游戲卻變成了一只喵，紫陌總覺得自己是被游戲玩了，更可恨的就是那個一見面就把她當寵物的家伙。喂喂，那個家伙！你頂著張面癱臉卻對毛茸茸的小動物沒有抵抗力，你不覺得太違和了么？！

sodu txt**

作者：河洛天

飛仙情緣這款游戲作為kanxs游戲公司的大作，幾乎還沒公測就開始鋪天蓋地的廣告打下來了，什么擬真度百分之九十以上啊，什么游戲職業(yè)平衡啊，什么最純正的修仙游戲啊，當然這些東西讓不會玩游戲的藺紫陌看來，只是依稀覺得……好像很不錯的樣子。

是的，藺紫陌從來沒有玩過游戲。從小學到高中，她都是個典型的書呆子。當她到了大學，她終于想放松，但發(fā)現(xiàn)我不知道如何放松。當然，此時，她兒時的心上人陳昌恰如其分地伸出了援助之手。白駒過隙，時光荏苒。

從校園生活走入社會生活的我還顯得很倉促，只記得讀書時光中每次到交作業(yè)，每次到考試關頭，臨時抱佛腳，沖刺一把，過后就能換來喘息的時間。依著這個習慣，當我把這種方式用在工作崗位時，我越是奮力拼搏，就越是疲憊不堪，才發(fā)覺工作是做不完的，你只會想頭牛一樣，辛苦一輩子耕作，到你最后有心無力時，只能是做成一道菜給你了結了。懂得奮斗是好事，畢竟一口是吃不成一個大胖子，步子大了會扯到蛋的~

就是這樣。我一次偶然機會在一個****上看到了湘西趕尸鬼事之造畜 。從第一章開始，花了一些時間閱讀了湘西追殺死尸和鬼魂的動物生產的最新章節(jié)。

發(fā)覺**并不是我之前印象中的那么黑白，**的色彩是呈現(xiàn)在你把心交給她之后。漸漸的，我喜歡上了在網(wǎng)上看**。

如今我不再是個工作狂，生活是給會享受的人享受的。甚至這些天下來，我給自己定了潛規(guī)則。工作一小時后，我會偷偷抽出一些時間放松自己，看幾章。

每次完成上面安排給我的任務時，我會獎勵自己看一本網(wǎng)絡上熱門**，像“絕世唐門”，“日月當空”，“醉臥江山”，“莽荒紀”這些大作，不過每一本我都還沒看完。

湘西創(chuàng)造驅鬼家畜是一項任務后的獎勵。我也對這份獎勵品也很喜愛。我也想推薦給那些從“工作狂”變身成生活享受者的人，我愿分享。

冰山讀后感(篇2)

前幾天，我在爸爸的書柜里發(fā)現(xiàn)了《冰山在融化》這本書。好奇的我打開它的標題頁，不知不覺地沉浸在一群小企鵝的王國里。

這篇*語言詼諧，幽默。它講述了一個美麗的寓言：故事發(fā)生在南極洲的一個企鵝王國，一群可愛的企鵝世代生活在那里。

一天，一只好奇的企鵝發(fā)現(xiàn)了一個潛在的嚴重問題：冰山的融化威脅著他們的家園——但是很少有人注意到他。他想盡辦法終于說服了大家。

在企鵝王的帶領下，它們組建了一支團隊，打破陳規(guī)，尋找新的希望。通過這樣一個寓言，本書清晰地告訴我們，如何喚醒組織的危機感，如何面對團隊成員的沉睡，如何建立解決問題的團隊，如何堅持實施變革，如何團結才是力量的真諦。

在故事中企鵝團隊的每個成員，都是經(jīng)典的“人物”。仔細想想，很容易在每個團隊中發(fā)現(xiàn)自己或他人的影子。富有創(chuàng)造力的費雷德對事物好奇，勇于探險，它就是我們身邊敢于說真話的人；咄咄逼人的實干家愛麗絲對工作鍥而不舍，對人不分高低，一視同仁；有領袖才能的路易斯；思維縝密，博學多才的喬丹……。

它們是推動改革的企鵝，當然也有因循守舊的幾個老成員，它們固步自封，就是典型的官僚主義……文中通過對各種“人物”的描寫，涵蓋了如何在萬千世界變化的情況下，要想化解危機求生存，唯有持續(xù)不斷的找到新的”冰山”。我最贊賞的是當它們發(fā)現(xiàn)冰山正在融化，它們的家人面臨生存的危險。它們首先想到解決這個問題。在路易斯和愛麗絲的領導下，它們打敗了幾個由費亞領導的守舊會員。

如果我們把團隊比作一艘輪船，那么團隊成員就是這艘船上的各個零件，只有相互尊重、相互學習、相互幫助才能使這艘船天天如新，我們團隊的這艘大船才能在一望無際的大海中迎風遠航……

文中1+1＞2的團隊理論尤為重要。俗話說，“眾人拾材火焰高?！碑斔麄儧Q定組成一個團隊時，便以“實行集體圍捕來戰(zhàn)勝魷魚，結果他們的動作協(xié)調了，胃口也滿足了。

因此，在這些小企鵝身上，我清楚地認識到每個人一生中不可避免的會出現(xiàn)自鳴得意而停滯不前的時候，我想真正的進步，是需要整個團隊的參與，而每個人又都能發(fā)揮自己最大的作用……

盡管今天的我還很小，我的雙肩還很稚嫩，無法承載太多，但它們的勇于創(chuàng)新已在我的心中根深蒂固，“眾人種樹樹成林，大家栽摘花花才香”我堅信只要我們手拉手，我們一定會不斷發(fā)現(xiàn)新的冰山……

冰山讀后感(篇3)

當我第一次拿到《冰山在融化》這本書的時候，看到那些企鵝的插圖，我就不由自主地想到了另外兩部反映企鵝的電影：一部是法國記錄片《帝企鵝日記》，它闡述了皇帝企鵝們在惡劣的困境下傲然生存，隨著冬季來臨的群體遷徙，電影給我們講述了一個傳奇的族類，描繪了一個神奇、特別、而又富有感情的動物。它使你聯(lián)想到：

命運、責任、困境和勇氣；而另一部《快樂的大腳》則講述了一只企鵝成長的故事，它則讓你想到成長、快樂、傲慢、偏見和忠實，以及那句經(jīng)典的話：只要忠于自己，就一定能活出不一樣的人生。

而《冰山在融化》則是哈佛大學教授約翰?科特寫的這本關于領導變革的小冊子，講述了一個美麗的寓言故事：故事發(fā)生在南極洲的一個企鵝王國，一群美麗的帝企鵝世世代代生活在那里。

一天，一只好奇的企鵝發(fā)現(xiàn)一個潛在的嚴重問題正在威脅他們的家，但是很少有人注意到他。他盡力說服大家。在企鵝王的帶領下，他組織了一個團隊來打破陳規(guī)定型，尋找新的希望。他通過一個寓言，告訴我們如何喚醒組織中的危機意識，如何面對團隊成員的沉睡，如何建立解決問題的團隊，如何在組織中找到切實有效的溝通方法，并堅持不懈地實施變革。

在故事中帝企鵝團隊中的每個成員，都是類型化的人物，富有創(chuàng)造力的費雷德、咄咄逼人的實干家愛麗絲、有領袖才能的路易斯，有推動改革的帝企鵝，也有因循守舊的帝企鵝，等等，我們很容易根據(jù)過往的經(jīng)歷，在這個團隊中發(fā)現(xiàn)自己或者其他人的影子。如果把團隊比作一個輪子，那么團隊成員就是輪子上的齒輪。只有相互尊重、相互學習、相互幫助，才能使這些齒輪無縫連接，確保團隊的強大運作。

我們一直在說很多人都有強大的力量。只有團結協(xié)作，才能發(fā)揮1+1>2的力量。正如故事中的帝企鵝們一樣，當他們發(fā)現(xiàn)冰山在融化時，最后組建了一個團隊：5只企鵝都不是最聰明的，但各有所長，有的冷靜，有的博學，有的帥氣，有的年輕，有的經(jīng)驗豐富，合起來卻是一個最為強大的團隊，其實團隊就是這樣，團隊中的每個人都是相互補充的。

有的唱紅的，有的唱白的，有的站在臺前，有的在幕后。因此，在一個團隊中，一定要有團隊精神，否則就會像一團散落的沙子，根本不會有任何效果，甚至拖累其他團隊。在書中，當?shù)燮簌Z團隊討論解決問題的方法時，每個成員都有自己的觀點。這時，路易斯想到了一個辦法，讓他們閉上眼睛，指向東方。當每個人睜開眼睛時，他發(fā)現(xiàn)每個人都指向不同的方向。

所以你是某一領域的專家，但你不可能是所有領域的專家。只有每一個齒輪都能完美配合，才能帶動整個車輪快速運轉！

冰山表面看起來很堅固，但內部看不見的巨大空洞可能是致命的。每一個裂縫當被水注入時沒什么，但到冬天那些水結冰后匯聚在空洞之中，冰的體積遠大于水而會致使冰山迸裂，后果不堪設想。這正說明了在生活空間不斷銷蝕、市場空間日漸萎縮的時候，人們應該怎么辦。

正如書中所說，無論是企業(yè)還是個人，都需要摒棄舊觀念，從新的角度看待變化和危機，不斷變化，最終獲得發(fā)現(xiàn)新冰山的能力。故事講述了面對問題的兩種不同態(tài)度，而最好的策略和方法可以化解危機并取得勝利。簡單而富有哲理的寓言，生動而生動的文字，讓枯燥的理論成為一個故事，更令人印象深刻，通俗易懂。

《冰山在融化》通過企鵝的故事進一步向讀者證明，這些理論不僅是企業(yè)的變革良方，同樣也可以應用于所有發(fā)生變革的領域你的工作、你的家庭、你的生活等。

變革對每個人和每個企業(yè)都至關重要。如若不知改變只知一味的順從，把之前的定理定論都當作可以在不同時代延續(xù)下去的精髓，那必然會被過去所束縛，無法尋求創(chuàng)新，無法在多變的社會中立足。

冰山讀后感(篇4)

剛拿到《冰山在融化》這本書時我有點不以為然，這不就是一本小冊子嗎，還有這么**的封面，好像和我兒子的書差不多。把它帶回家，仔細閱讀，發(fā)現(xiàn)這本書真的不簡單！在僅僅20頁中，信息量和內涵深度超出了我的預期。

《冰山在融化》講述了一個美麗的寓言故事，告訴我們如何喚醒危機意識，如何面對團隊成員的沉睡，如何搭建解決問題的團隊，尋找在組織中切實可行的有效溝通......反復閱讀數(shù)遍之后，我有以下幾點粗淺的感悟：

一。人與人之間的差異**于共通的觀察和積累。弗雷德是一只普通的企鵝。為什么他能發(fā)現(xiàn)冰山正在融化？由于他的好奇心和創(chuàng)造力，他在日常生活中的觀察和積累，是他發(fā)現(xiàn)了其他企鵝找不到的問題。

我們在工作上是一樣的。一開始你可能也做過同樣的事情，但那些善于觀察和思考的人最終會脫穎而出。

2.如何讓別人接受自己的觀點是一門學問，也是一門藝術弗雷德不僅僅發(fā)現(xiàn)了冰山在融化，而且他成功的讓他的觀點被大家接受，與他做事的方式是分不開的。他首先想到的是向上級反映問題，于是找一個最信得過、最具有領導能力的企鵝愛麗絲與他一起去**，一起去研究，一起去發(fā)現(xiàn)問題的所在和其后果的重要性。

設想如果他找的是別的領導，可能這件事情就會被永久擱置了。此外，為了讓公眾知道，他推翻了原來列出數(shù)據(jù)的方法，轉而使用玻璃瓶實驗。這說明他善于把握不同層次人的思維習慣和心理特點，值得學習。

3.各級領導干部應各司其責愛麗絲可以說是企鵝集團里的一名中層干部，在整個事件中，她都起到了十分重要的作用。首先，她聽取了群眾對弗雷德的報告。雖然她不太明白，但她立即親自去調查。

意識到這個問題后，她立即向領隊企鵝王路易匯報。然后通過一系列的行動，我們可以開始解決這個問題。企鵝王路易斯是個聰明的領袖。

他把大家團結到一起，他了解每個人的特點與專長，并知道怎么讓他們發(fā)揮自己的聰明才智。在大家意見不統(tǒng)一，或者跑偏了，他能及時發(fā)現(xiàn)并把握方向。正是這個級別的領導干部勝任其職務并履行職責，企鵝世界終于得以生存。

4.建立核心團隊是事業(yè)的基礎當企鵝王路易斯發(fā)現(xiàn)領導班子“十人集團”過于因循守舊時，他做的第一件事是組建了一個新的團隊。5只企鵝都不是最聰明的，但各有所長，有的冷靜，有的博學，有的帥氣，有的年輕，有的經(jīng)驗豐富，合起來卻是一個最為強大的團隊。

團隊經(jīng)過一段時間的磨合，大家能達到心有靈犀，能互相查漏補缺，最終產生1+1>2的合力。我認為企業(yè)就業(yè)也是如此。

5.向別人學習是靈感的**大家對解決問題的方法一籌莫展之際，冰山上飛來一只海鷗，在愛麗絲與海鷗的對話中，他們找到了答案。只有遷徙才能保證企鵝王國的安全與穩(wěn)定。

弗雷德想“海鷗可以做到為什么企鵝就不能，我們也行，一定可以”。這是向別人學習的力量。企鵝并沒有因為外表、能力和生活習慣的巨大差異而放棄向海鷗學習。

所以，向別人學習，就是要擺脫表面上看似不可逾越的差異，找到兩者的共同點，這樣才會有靈感。

6.企業(yè)文化基于不斷的宣傳。 確立目標后，要幫助每個人建立一致的信念并不容易。企鵝王在會上發(fā)表了激動人心的演講，并設定了目標。

愛麗絲會后立即著手做的第一件事就是宣傳。制做海報，寫標語，把它們放在任何你能放的地方，甚至水下。在企業(yè)文化的建立上與之有共同之處，就是需要不斷的宣傳建立良好的氛圍，并讓大家知道自己應該干什么，應該怎么去做。

7號。在發(fā)現(xiàn)問題、不斷糾正問題的過程中，總會遇到這樣那樣的困難。企鵝偵查員因為后勤得不到保障而逐漸退出了，團隊發(fā)現(xiàn)了這個問題就馬上著手想辦法并有所行動，通過團隊成員的努力，最終形勢迅速得以扭轉。

這說明我們在達到目標的過程中總會有各種各樣的問題蹦出來阻擾我們，我們只有不斷的發(fā)現(xiàn)問題，并通過不斷修正行動方法來解決問題才能繼續(xù)前進。

8.集思廣益，發(fā)動一切可能發(fā)動的力量集體的每一個成員都是團隊的一份子，只有充分發(fā)揮每個人的力量才能產生最大的效益。作為企鵝中最弱的一組——幼兒園的孩子莎莉

安——提出了“向我們的英雄獻禮節(jié)”這個好主意。群眾的力量是無窮的。集思廣益和動員所有可能的力量將產生意想不到的效果。

9.堅持就是勝利尋找新的冰山是一個十分艱苦的過程。在這個過程中，有些企鵝認為應該放慢速度，有些企鵝則氣餒。

愛麗絲堅持不懈的給大伙兒加油鼓勁。因為她知道堅持就是勝利。人們必須堅持自己的信仰并繼續(xù)前進。

10.最重要的一點：改革，不斷的改革應對變革正日益成為人們的一項重要技巧冰山從外表看來似乎很堅固，但殊不知其內部無法見到的巨大空洞卻可以成為致命傷。

每一個裂縫當被水注入時沒什么，但到冬天那些水結冰后匯聚在空洞之中，冰的體積遠大于水而會致使冰山迸裂，后果不堪設想。這正說明了在生活空間不斷銷蝕、市場空間日漸萎縮的時候，人們應該怎么辦。無論是企業(yè)還是個人，都需要像書中所說的一樣，摒棄舊觀念，用新的視角看待變化與危機，不斷變革，最終獲得尋找新冰山的能力。

這是個寓言故事，對我們醫(yī)院的運營同樣很有啟迪，因為來自各個方面的競爭已使我們的腳下成為了隨時會融化和崩塌的冰山。為了解決危機和生存，我們必續(xù)不斷尋找新的冰山，主動改變。本書給我們提供的是變中求勝的思路。

在組織的內部引導變革，是如此之難，因為單個人的習慣都不太容易改變，更何況還是一群人。沒有變革的意志、強大的執(zhí)行力、有效的溝通和和諧的文化支撐，變革只是一個夢想。

冰山讀后感(篇5)

今年暑假，可讓我這個“小書迷”過了把癮，《海底兩萬里》這本厚厚的書，我一星期就看完了。

沒想到，海底是那么神奇！《海底兩萬里》是十九世紀下半葉法國最重要的科幻和冒險小說家儒勒．凡爾納寫的?！逗５變扇f里》是他著名的三部曲之一，最能代表他那豐富多彩的想象和縝密細膩行文的特色了。“早晨五點鐘，‘鸚鵡螺’號前端發(fā)生碰撞，我猜想它有沖角一定撞上了冰體……八點二十五分，從船后傳來劇烈的沖撞……”

讀到這里，我真為船上的人擔心，因為在這條“冰道”里，不是被壓死，就是窒息而死。我懷著擔心、焦急的心情讀下去。??！尼摩船長想鑿開十來米厚的冰層？不行，底層的冰在不斷加厚，比鑿冰的速度快幾倍！我越來越擔心他們。終于，船長和其它人到達了海面。怎么回事？原來，尼摩船長用開水將冰化開了。真是“機智勇敢”！我心中的大石頭終于落地……

有一次，我遇到了一個困難：老師布置給我了兩道奧數(shù)題。我沒有思考，就說不會做，便悄悄地抄了答案……和尼摩船長比起來，我真后悔當時為什么不思考，抄答案？我們應該向尼摩船長學習，遇到困難學會動腦思考自己尋找“出路”，這就是“世上無難事，只怕有心人”。

冰山讀后感(篇6)

前幾天，我在爸爸的書柜里發(fā)現(xiàn)了《冰山在融化》這本書。好奇的我翻開它的扉頁，不自覺的便沉浸在那一群形形色色的小企鵝王國里。

這篇文章語言詼諧，幽默。講述了一個美麗的寓言故事：故事發(fā)生在南極洲的一個企鵝王國，一群可愛的企鵝世世代代生活在那里。一天一只充滿好奇心的企鵝發(fā)現(xiàn)，一個潛在的嚴重問題：冰山在融化正威脅著他們的家園可幾乎沒人理會他。他想盡辦法終于說服了大家。它們在企鵝王的領導下組織了一個團隊，打破陳規(guī)，尋求了新的希望。這本書通過這樣一則寓言清楚地告訴我們如何喚醒組織中的危機意識，如何面對團隊成員的沉睡，如何搭建解決問題的團隊，鍥而不舍地實施變革，以及團結就是力量的道理。

在故事中企鵝團隊的每個成員，都是經(jīng)典的人物。細細想來，我們很容易在各個團隊中發(fā)現(xiàn)自己或者其他人的影子。富有創(chuàng)造力的費雷德對事物好奇，勇于探險，它就是我們身邊敢于說真話的人；咄咄逼人的實干家愛麗絲對工作鍥而不舍，對人不分高低，一視同仁；有領袖才能的路易斯；思維縝密，博學多才的喬丹。它們是推動改革的企鵝，當然也有因循守舊的幾個老成員，它們固步自封，就是典型的官僚主義文中通過對各種人物的描寫，涵蓋了如何在萬千世界變化的情況下，要想化解危機求生存，唯有持續(xù)不斷的找到新的冰山。最讓我稱贊的是當它們發(fā)現(xiàn)冰山在融化，它們的家族生存面臨危機時。它們首先想到了解決問題，在路易斯和愛麗絲等的帶領下，它們戰(zhàn)勝了以非也為首的幾個守舊的老成員。如果我們把團隊比作一艘輪船，那么團隊成員就是這艘船上的各個零件，只有相互尊重、相互學習、相互幫助才能使這艘船天天如新，我們團隊的這艘大船才能在一望無際的大海中迎風遠航

文中1+1＞2的團隊理論尤為重要。俗話說，眾人拾材火焰高。當他們決定組成一個團隊時，便以實行集體圍捕來戰(zhàn)勝魷魚，結果他們的動作協(xié)調了，胃口也滿足了。因此，在這些小企鵝身上，我清楚地認識到每個人一生中不可避免的會出現(xiàn)自鳴得意而停滯不前的時候，我想真正的進步，是需要整個團隊的參與，而每個人又都能發(fā)揮自己最大的作用

盡管今天的我還很小，我的雙肩還很稚嫩，無法承載太多，但它們的勇于創(chuàng)新已在我的心中根深蒂固，眾人種樹樹成林，大家栽摘花花才香我堅信只要我們手拉手，我們一定會不斷發(fā)現(xiàn)新的冰山

冰山讀后感(篇7)

《冰山上的來客》講述的是1951年夏天，新疆薩里爾山口的牧民納烏茹孜，從外地娶回一位冒名古蘭丹姆的新娘子，新來的邊防戰(zhàn)士阿米爾發(fā)覺新娘子是自己失散多年的朋友，從而想起童年的一段辛酸回憶，一系列的陰謀圍繞真假古蘭丹姆展開，敵我雙方開始了你死我活的較量，最終，我邊防戰(zhàn)士在楊排長的指揮下，將敵特分子一網(wǎng)打盡。其中一班長犧牲后，排長拿槍射向白茫茫的天空，表現(xiàn)他心底的悲痛。從凍死的一班長到天空，再到雪山，這是一種表明一班長年輕的生命融入了雪山，留在了高原，這樣的生命是如此的高尚，如此的純潔，像天一樣高，像雪一樣純。他們是我學習的榜樣。

來到人世間的我，雖然對黨還沒有刻骨銘心的感情，雖然對黨還沒有暴風雨似的愛，但我時時刻刻都在黨的陽光和雨露下成長。在我出生的時侯，新橋鎮(zhèn)并不是現(xiàn)在的樣子，那時侯出行是用自行車，電動車和私家車是比較少?，F(xiàn)在是電動車和汽車是越來越多，連年紀老的人都用上了電動車。而自行車卻越來越少見了。原來吃好的要等到逢年過節(jié)，現(xiàn)在我們就是在天天過節(jié)一樣。原先的住宅也變成了現(xiàn)在成片的小區(qū)高樓中。聽老一輩的人家說這些都是我們在黨的政策下經(jīng)過我們的不懈努力才有這樣翻天覆地的變化。

現(xiàn)在我們只有學習，只有學的更好，才能把我的夢想成真，這是我們對黨的最好回答。

冰山讀后感(篇8)

冰山表面看起來很堅固，但內部看不見的巨大空洞可能是致命的。每一個裂縫當被水注入時沒什么，但到冬天那些水結冰后匯聚在空洞之中，冰的體積遠大于水而會致使冰山迸裂，后果不堪設想。這正說明了在生活空間不斷銷蝕、市場空間日漸萎縮的時候，人們應該怎么辦。

正如書中所說，無論是企業(yè)還是個人，都需要摒棄舊觀念，從新的角度看待變化和危機，不斷變化，最終獲得發(fā)現(xiàn)新冰山的能力。故事講述了面對問題的兩種不同態(tài)度，而最好的策略和方法可以化解危機并取得勝利。簡單而富有哲理的寓言，生動而生動的文字，讓枯燥的理論成為一個故事，更令人印象深刻，通俗易懂。

《冰山在融化》通過企鵝的故事進一步向讀者證明，這些理論不僅是企業(yè)的變革良方，同樣也可以應用于所有發(fā)生變革的領域你的工作、你的家庭、你的生活等。

變革對于每一個人，每一家企業(yè)都是至關重要的。如若不知改變只知一味的順從，把之前的定理定論都當作可以在不同時代延續(xù)下去的精髓，那必然會被過去所束縛，無法尋求創(chuàng)新，無法在多變的社會中立足。

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三毛讀后感(范例8篇)

我們喜歡把自己的日常寫到作文之中，我們可以通過寫作文鍛煉文字運用能力。多練習寫作，有利于知識儲備，提高學習能力。寫一篇作文你知道順序有那些嗎？小編經(jīng)過搜集和處理，為你提供三毛讀后感(范例8篇)，歡迎大家參考閱讀。

三毛讀后感(篇1)

.斷斷絕絕，用了快要一個月的工夫讀完了《溫順的夜》那原書模板。書模板外帶給爾最深印象的，莫過于三毛的仁慈戰(zhàn)荷西的奸薄。

最使爾服氣的是他們看待糊口的立場，以及伉儷之間的了解戰(zhàn)信賴。

文章之外的故事可能是三毛的真實經(jīng)歷，也可能是三毛的精神形象。但不論怎么，每一一篇做品皆透著三毛對人的觀念，對人熟的封迪戰(zhàn)歸納綜合，而且是這么恰到好處。每一讀一篇，爾的表情城市安謐起去，只管情節(jié)也有波折趺宕，但三毛言語的特征，總沒有至于讓爾有年夜起年夜落的心思升沉。

游離此中，便好像去到鋪天蓋地的花叢傍邊，有一條巷子，散步邁背后方，二旁飄溢開花的馥郁。走著走著，面前忽然閃沒一個年夜花圃，登時讓人恍然大悟，心緒亮堂。沉迷正在那樣的情形傍邊，老是有所等待，念象著三毛對那件事又會有甚么樣的精煉哲理。

其真，呼引爾讀高來的另有別的一個起因。這便是化身實真外的三毛，來旅行、來經(jīng)驗五彩美麗的糊口途程，來心得、來體驗豐盛多采的酸苦口路。不斷很崇敬這些飛去飛來的人，固然也怒悲讀他們閉于正在路上的冊本做品。

三毛便是那樣一個做野。一個外國父孩，年歲悄悄便留美游歐，厥后借讓人受驚天娶給一個年夜胡子的西班牙人。否成婚五年，荷西便不測逝世，那使三毛的口靈遭到重大創(chuàng)傷。

有句話說，“每一個可憐的工具，皆讓爾口靈抖動。”爾怒悲三毛的做品，卻沒有是果為顧恤，而是果為崇敬。

瀏覽《外爾領現(xiàn)》，三毛的心理反饋和我很相似（也許每個通奸的讀者都是這么想的）。那是獸性的仁慈借是性格的脆弱？爾沒有來追查，只念悄然默默天領會。

究竟結果，認識是爾本人的，誰也奪沒有來，誰也擺布沒有了。便如三毛作的同樣：口靈上遭到盈短，一輩子也沒有放心，世雅的工具又算失了甚么。

爾怒悲三毛，怒悲《溫順的夜》。

三毛溫順的夜讀后感（兩）

三毛是臺灣的一位做野，她曾寫過一原《溫順的夜》原書模板共有7個篇章，讓爾給各人引見一高吧！

第一篇《寂天》是講三毛佳耦戰(zhàn)一年夜群伴侶留宿的故事，原文重點詞是"臉狺"囊括閉于它的一年夜堆答習題，此中一個方式段落很離偶："三毛輕輕天說：“臉狺貪婪！

”沒有知從哪吹去一陣怪風把水往三毛那邊吹，幸虧三毛避失快，否則便要燒著了。"

第兩篇是《蒲月花》，《蒲月花》的記敘方式很新，是以日志的方式去記敘一個野庭的野常事戰(zhàn)小鬧嘴，固然三毛佳耦也正在內。三毛的做品之以是那么孬，便果為三毛的做品文字精練，能夠把仄平時常的工作寫成非異正常的做品，如：**像水山發(fā)作似天播擱沒去；舊空調轟轟轟天炸到天黑。

第三篇是《瑪黛推紀行》，三毛的紀行寫失出格具體：瞥見"殯儀館"酒吧；吃到掃把年夜的緊枝烤肉；正在山頂立滑車高山；看到了少300公里的花田……每一件事皆寫了10多止字。讓讀者看的津津樂道。

第四篇是《溫順的夜》講的是三毛正在一個夜早送了一弛舟票給一名漂泊漢，三毛感覺這是一件戰(zhàn)很高興的工作。當三毛登上客舟之后，領現(xiàn)這位脫火白色襯衫便正在她的下面一層時三毛腳外的里包差點失落到火面！

第五篇鳴《石頭忘》于曹雪芹的《石頭忘》重名，只不外曹雪芹的《石頭忘》是寫人的，而三毛的《石頭忘》雙雙是寫石頭的。三毛的《石頭忘》面的"石頭"指石頭繪（正在石頭上繪繪）三毛粗挑細選只剩高了11塊，此中4塊送給了班兇，剩高7塊擱正在了床底，但最初借是被渾潔工當渣滓拋失落了，三毛跑到海邊，抱住年夜烏石疼哭起了。

第6、七篇劃分是《邂逅何須曾相識》、《永近的馬利亞》背咱們論述了三毛戰(zhàn)莫面離開之后的故事；圣父名字歹毒口靈，馬利亞的故事。

三毛用她的筆戰(zhàn)爭凡的事勾畫沒那原《溫順的夜》。

三毛溫順的夜讀后感（三）

從小看《三毛漂泊忘》，對出身坎坷的漂泊兒三毛頗為異情。少年夜后看三毛的書模板，既是服氣她的才思、她的英勇、她的浪漫，但異時也對她布滿顧恤。正在那原書模板面，《丟荒夢》戰(zhàn)《石頭忘》、《赤足地使—鞋子的故事》讓咱們睹識到了她地馬止空的念象力，也發(fā)略到了她骨子面的浪漫取自在，由衷天艷羨。

零原書模板看完時，爾滋熟感嘆，“止萬面路”的向包客也沒有是正常人便能夠的，必需要具有如下幾個必要前提：

尾先，身材艷量要孬，“身材是反動的資本”。三毛從小身材便欠好，但又熟性背往自在，管沒有了本人的腿，時常飛去飛來，也時常戰(zhàn)荷西搬去搬來，招致疼并高興著，肉體為魂靈的自在支付了很年夜的價錢。二小我私家最初也出有戀愛的結晶，若是有了孩子說沒有定終局會改寫，三毛說沒有定沒有會選擇他殺……

其次，最佳能“多才多藝”，有孬幾個看野本事。三毛是個自在職業(yè)者，隨性而寫，稿格式參考酬應該沒有低，但她戰(zhàn)荷西的糊口借是比力急急的。次要是果為荷西一圓里年夜女子主義比力弱，不肯意吃硬飯，正在《蒲月花》面，他甘愿蒙嫩板重大的聚斂，也不肯意拾失落事情。

另外一圓里，他仿佛只會潛火，又僅僅追尋著愛自在的三毛，以是是時常賦閑，有時分甚至少達一年，本人是比力郁悶的。正在三毛給野人的手札外，她提到若是能正在臺灣找到不變又下薪的事情，籌算會嫩野，否睹荷西的業(yè)余戰(zhàn)市場借是沒有太對心的。三毛雖然愛自在，然而十分孝敬野人，不時刻刻惦念著怙恃，并且她的一些游覽不少是遭到?jīng)_擊后來療傷的。

看完那原書模板之后，附件沒有知怎的，口面滋熟那樣一種念法：為什么不克不及安平穩(wěn)穩(wěn)過平生呢？或許出有動人至深的浪漫戀愛，或許出有美麗壯闊的滔滔塵凡，或許出有大張旗鼓、最實脾氣的三毛，只要平庸的相知相守、相親相愛，也已嘗沒有是一種幸禍。

仄仄濃濃才是實！把光景皆看破的三毛，高輩子會沒有會選擇細火少流的平庸呢？

愿野人健康高興！愿失二心人，皂尾沒有念離。

附件附件附件

三毛讀后感(篇2)

《我的寶貝》收錄三毛走遍萬水千山收集的86件寶貝的來歷故事及全部精美**。

以下是小編整理關于三毛《我的寶貝》讀后感的內容，希望大家喜歡!

三毛《我的寶貝》讀后感【1】

三毛是她的筆名，她曾說過：“起初起此名，是因為這個名字不起眼，另一個原因就是說自己寫的東西很一般，只值三毛錢。”

“可進可出，若即若離，可愛可懲，可聚而不會散，才是天長地久的一種好朋友?！?/p>

這是我第一次在雜志上看到的三毛語錄。

當時，我一眼就發(fā)現(xiàn)了這句話，深深地愛上了它。同時，我對三毛也很好奇。

對于她的作品，也有一種閱讀的沖動。

她的作品淺顯易懂、簡單、樸素，但作品卻透露著真誠與人世間最奇妙的“愛”。

而《我的寶貝》則以幽默、簡單的寫作特點展現(xiàn)在大家面前。

讓我覺得她很單純，不做作，她的作品也是如此。

用自己的親身經(jīng)歷，用感性的筆觸，用最真實的作品打動讀者的心。

“之所以如此愛悅著這批寶貝，實在是因為當年我與它們結緣的時候，每一樣東西來歷的背后，多多少少躲藏著一個又一個不同的故事?！?/p>

我想，這應該是三毛寫這本書的原因吧。

《我的寶貝》里面有很多古老的，舊的東西的故事，三毛的寶貝幾乎呈現(xiàn)在這本書里了。

對于這本書，我不僅愛里面的寶藏，也愛她的特點。她的寫作風格幽默而簡單。

個人覺得其中‘林妹妹的裙子’就是典型，很幽默，全書唯獨這一情節(jié)使我印象深刻。

可能是因為她讓我的思想稍微“跳動”了一下吧。

她可能把她所有的情感融入了這一章節(jié)中，仿佛是她本人在向我們講述著這一物品的由來，手舞足蹈的。

不帶任何修飾，簡單樸素，當初是什么樣的情感，就以什么樣的情感躍動于筆上。

她說父親嫌她的衣服不夠，要她去買。

而她卻不喜歡那些太擠的裙子。

三毛讀后感(篇3)

三毛《你是我不及的夢》讀后感500字范文

讀了這篇文章才知道陳平有個如此情深意切的干爸。一個說了收干女兒就要做真真的干爸的性情中人，一個不論干女兒身處戰(zhàn)亂群島還是孀居山頂小屋一定寫信掛念勸慰的干爸，一個不因私心就盲目夸贊或訓斥的文壇前輩，一個臨終也最擔心干女兒無法振作的父親。

那時的陳平失去干爸的痛楚對她是一次無情的摧殘。應該說從荷西長眠深海之后，一切的人情冷暖都會讓她放縱悲傷，一切的生離死別都是對她殘忍的`拋棄。荷西走了，她即便萬水千山走遍也生無可戀，縱使親人朋友悉心呵護百般勸慰也難填補殘心。她不喜與人來往了，不愿寫信了，面對干爸的殷切呼喚和痛心責罵，她把所有的罪責攬下傷害自己也不愿敞開心扉了，后來，她給干爸的最后一封信徐先生并沒能看到，心中的悔恨和傷痛難以訴盡，大概只想隨干爸去了吧。怎奈荷西和干爸每次回來看她，竟還是不帶走她呢?!

讀完時，手中的紙巾早被涕淚沾盡揉成一團。于我，很少將書中的情緒浮于形色。幾年前讀萬水千山走遍時，將自己關在小屋子里，蜷縮在床邊的地板上，被陳平害得一蹶不振。她的荷西走了，她把自己傷了個遍，也把千千萬萬的讀者傷了個遍，若是見了她的面，怎會不怨她罵她打她!

三毛讀后感(篇4)

最近一直在看三毛的作品，第一次接觸她的作品時大概是在初中一年級的時候，樓上小孩來家里玩回去的時候落下這本《撒哈拉沙漠的故事》，三毛的作品讀后感?？茨菚麆傞_始的時候以為是冒險**，閱讀后才發(fā)現(xiàn)原來是一本由十幾篇精彩動人的散文結合而成的書籍，該書記錄了作者在荒涼單調沙漠中的所見所聞和一些生活中所發(fā)生的趣事，在閱讀了一小篇后便很快的被作者那特有的風趣幽默以及當?shù)氐钠骘L異俗所吸引了?，F(xiàn)在那本盜版書還依舊被我保存在柜子里沒有還給它原來的主人，雖然已經(jīng)破爛不堪但是我還是很喜愛它。

就是因為這本書才讓我深深的愛上了三毛的作品，在看《撒哈拉沙漠的故事》的時候一邊幻想那沙漠的美景又一邊感慨如果我也能跟三毛一樣在沙漠里到處流浪那該多好??！后來，有一個很奇怪的問題一直困擾著我，那就是，三毛長什么樣的美女？當時受著種種限制，我只能夢想在那里。后來，隨著時間的推移，這件事慢慢被我遺忘了。

時隔多年后當我無意中再次翻開那本書的時候一絲回憶又涌上心頭，心里也跟這一陣莫名的歡，馬上跑到電腦前去查看關于她的資料。從**中看她雖然不是非常漂亮艷麗的女人但是卻可以從他身上感覺到一種可親可敬的氣質，然后我又看到了三毛的最愛的丈夫——荷西：一個長著滿臉都是胡子的男人讓覺得很有趣。

后來每天晚上我都拿著手機縮在被窩里看三毛的作品，因文筆太差看完以后也寫不出什么讀后感，只是每篇文章我都會仔細的看，看著看著好像自己也融入她的生活中一樣一起笑也一起難過。關于三毛跟荷西的愛情，我覺得很樸素也很溫馨，有時候又覺得很激情浪漫，對于荷西的離去我覺得真是造物弄人，沒想到后來三毛也跟著去了，紅顏薄命??！我想他們在天堂里一定會再次相遇吧！

三毛讀后感(篇5)

三毛，是上世紀80年代的傳奇。三毛和荷西是那個時代愛情的代言人。他們的故事值得我們欽佩。第一次聽說三毛，是在我上高中的時候。

我問一個同學想做什么職業(yè)？她說做拾破爛的。我驚了一下。

不過，又一想，文科的學生就是這樣，清高脫俗、灑脫自由。我接著問：“為什么？

”她回答：“拾破爛的一面工作一面游戲，自由自在、悠閑快樂。三毛這樣說的。

”從此，我開始崇拜三毛，開始追尋她的作品，追尋她的生活軌跡。

夢想中的撒哈拉是一個多么神奇的地方啊！滿地黃沙一望無際，浩蕩縹緲空曠孤寂，三毛居然去了那里，還在那里生活了下去，奇跡！更意想不到的是，上天派了荷西守護在三毛身邊，由此造就了一段佳話。

一段唯美、離奇、浪漫的愛情佳話。要知道，那是多少青年男女無限憧憬的愛情生活??！是多少顆花季雨季的童心頂禮膜拜的崇高愛情?。?/p>

沙漠是三毛的命運。只有在沙漠里她才能綻放生命之光。三毛從小叛逆，對傳統(tǒng)的東西異常反感，尤其對規(guī)章制度等社會約定俗成的東西，有很強烈的反抗心理。她說，她的姐姐是活在別人要求里的人。

事實上，我們社會中的每個人都不是生活在別人的需求中嗎？別人結婚，我們就結婚；別人買房，我們就買房。... 這些社會趨勢導致了三毛極端反對的行動。

那種抵觸凡塵俗世的情感源自于她熱愛自由的本性?，F(xiàn)實與內心的急烈斗爭迫使她離開家鄉(xiāng)，四處旅行，過上自己創(chuàng)造的美好生活。事實上，沙漠里的生活很艱苦。許多人和事使他們不快樂。

但他們還是堅持留在那里。為什么呢？因為這是三毛的追求。

她不喜歡粗俗的社會。她喜歡呆在一個自由無拘束的地方。沙漠就是這樣的地方。所以，她選擇了沙漠，選擇了自由。

正是因為沙漠的艱苦環(huán)境，才使兩人的感情更加深厚。

他們的愛情純真，不加雕飾。三毛說：“我不是婦女解放運動的支持者，但是我極不愿在婚后失去獨立的人格和內心的自由自在化，所以我婚后還是要我行我素，要不然不結婚。

”荷西對她說：“我就是要你‘你行你素’，失去了你的個性和作風，我何必娶你呢！”任何三毛所做的事情，在別人看來也許是瘋狂的行為，在荷西看來卻是理所當然的。

愛情不就是這樣嗎？即使是弱點，在愛人眼里也都變成了優(yōu)點。

他們的愛情簡單快樂、充滿童趣。三毛和荷西結婚那天，他們沒有花。三毛走到廚房，拿了一個香菜，別在帽子上。荷西打量了她一下：

“很好，田園風味，這么簡單反而好看?！边@就是三毛，拿香菜來做花，簡單樸素又不失浪漫溫馨。自發(fā)的創(chuàng)造力不僅能給別人帶來美，也能把內心的快樂傳遞給領導。

對愛情的信仰產生了對生活百倍的信心，激發(fā)了兩個人潛在的創(chuàng)造力。她們住的房子是用她們手工撿來的廢品建成的。

他們對愛情忠貞不渝。一次，黃昏時分，三毛與荷西去沙漠撿貝殼。荷西不慎陷入淤泥，三毛不顧自身安危，不懼嚴寒，憑借自己的機智和勇敢，想盡一切辦法，才把荷西救出來。

這一次，他們一起在生命的邊緣工作，一起經(jīng)歷了生死考驗。那一刻開始，兩個人就注定不會放棄對方了。所以，當荷西死后，三毛數(shù)不盡的思念，只能隨荷西而去。

他們的愛情觀是至高無上的。他們沒有孩子。三毛說，如果有男孩，荷西會把他掛在陽臺上；如果是女孩，她會掐死她，他們不能再相愛了。

他們給對方的愛是100%，一顆完整的心，不允許第三方（孩子）分享。這是多么崇高的愛情觀?。∷麄冄堇[出了人世間最完美的愛情。

我心中的三毛不是用筆寫的，而是用生命寫的，在沙漠中譜寫的愛情故事。她追求真實，追求單純的愛情，追求純潔的人生。她是美麗的象征，是愛情的寫照，是一個充滿自心和勇氣的偉大女人。

她追求自我，不敷衍社會；她勇敢地接受各種人生考驗?！度龉墓适隆肥撬脴闼氐恼Z言，真實的情感，活潑的講故事手法，以自身的生活軌跡為線索，把撒哈拉的自然風光和風土人情栩栩如生地展示在了讀者們面前。三毛，她用實際行動見證愛情，用真情書寫，她的作品值得后人咀嚼；她用獨特的眼光品味生活，用純潔善良的心看世界，她的精神值得傳承。

三毛讀后感(篇6)

三毛撒哈拉的故事讀后感一常常聽人說起三毛，聽說她的隨性與灑脫，聽說她的偏執(zhí)與執(zhí)著。看完三毛的散文集《撒哈拉的故事》，對于一個看似平凡，柔弱無依的女子，孤身前往撒哈拉沙漠的勇氣。我除了欽佩與羨慕，我再也找不到任何的形容詞來表達我內心的震撼。

《撒哈拉的故事》講述的是她在偏遠沙漠所經(jīng)歷的一系列有趣的生活故事。很難想象，在酷暑難耐、物資短缺、偏遠落后的撒哈拉沙漠，她和荷西還能過上如此美味、快樂的生活。我想，這都源于她對生活的熱愛吧。

她用廉價的小藝術品把沙漠中破舊的房間裝扮成宮殿，用自制的木家具做了一個溫馨的家。三毛與丈夫過著入不敷出的生活，雖然住在貧困區(qū)，但家里的裝飾，都是由自己辛苦布置起來。用棺材板制成桌子，書架等。

但確實是充滿藝術。他們在精神上追求，不拘于物質的消耗。不富裕，即使物質貧乏，但精神世界是豐富的。

這段故事記敘著她與荷西的幸福，記錄著瑣碎的煩惱、憂愁、快樂。同時也帶給我從未體驗過的沙漠風情。三毛說，她第一次看到撒哈拉沙漠，就像一個久違的家鄉(xiāng)。

那時她已在異國多年，也心存了各種風情。但還有比沙漠更適合安頓下三毛的云游四方的心的居所嗎？就這樣，三毛以極大的勇氣和智慧在沙漠中行走，留下了生動、浪漫、奇異的故事。

三毛筆下的《撒哈拉的故事》，讓我們明白，只要善于發(fā)現(xiàn)，善于創(chuàng)新，生活處處有精彩。在撒哈拉沙漠如此艱苦的環(huán)境中，三毛依然活的如此輝煌。我們不能面對的困難是什么？在她的故事里，我看到了她永恒的愛。她愛世界上的每一個人，每一棵樹和每一片沙。

盡管撒哈拉威人是那么不可理喻，連吃飯的餐具都要借她的，小孩都跟她要錢……愛總是可以讓人體味到溫暖的，愛總是可以消融一切，愛一切，都會是圓滿的，三毛一直都在追求她生命中定義的完美與幸福，三毛的心里一直深埋一份堅定不移的信念在支撐著她，正如她自己所說：生命的過程，無論是陽春白雪，青菜豆腐，我都得嘗嘗是什么滋味。

三毛曾說：“如果選擇了自己結束生命這條路，你們也要想得明白，因為在我，那將是一個幸福的歸宿。”人活著，就應該有理想與抱負。

我們要為實現(xiàn)自己的夢想而努力。讓平凡的生活注入愛，讓愛滋潤生命的心。

三毛撒哈拉的故事讀后感二讀完作品，深深的被三毛的勇氣震撼。一個弱女子，僅因兒時的夢想，僅因那一半的鄉(xiāng)愁，毅然背起行囊，踏上那未知而又向往的神秘大漠，沒有猶豫，沒有遲疑，那該是一個多么隨性的女子，連她自己也說，“我在這世上，向來不覺得我是蕓蕓眾生里的一份子，我常常要跑出一般人生活的軌道，作出解釋不出的事情來。”三毛向往自由，喜歡我行我素，要擺脫塵世的束縛，只有做她自己。

我們大家可以說每時每刻都在生活，可真正會生活的又有多少呢？三毛與荷西就是屬于會生活的人。誰說沙漠里的生活很枯燥很苦悶呢？

三毛與羊的戰(zhàn)爭不是痛并快樂著嗎？與姑卡的友情不是讓她哭笑不得嗎？與荷西結婚時不是上演了一幕幕鬧劇嗎？

所以說，苦悶的不是生活，是人。三毛讓我明白，在很多情況下，環(huán)境只是一個客觀因素，不能決定任何事情。只有自己，才能決定故事結局的悲與喜。

大凡這個世界上的事情，都沒有絕對，枯木也能逢春，就看有沒有盼春的希望了。

三毛帶給我的是那片異域的神秘氣氛。盡管三毛不喜歡撒哈拉人落后的生活習慣，但他從不瞧不起這些愚蠢的人。面對他們無理甚至諷刺的要求，三毛同意了，甚至幫助他們治病、傳授婦女至是、幫女房東的母羊**服。

文明與愚昧是不分等級的。文明人不是指優(yōu)越的人，而是出生在文明國家的幸運兒。因此，這并不是文明人炫耀的資本。書中，字里行間，流露出三毛對當?shù)鼐用竦淖鹬睾蛺鄞鳌?/p>

也許在相處的過程中，會有一些小矛盾和小不滿，但三毛總是巧妙地處理好他們之間的關系。她總是以公平的態(tài)度與他們相處，既不謙虛也不傲慢，所以所有的摩擦都變的如此有趣。

此外，三毛與荷西的愛情也是令人感動的。當初三毛不顧一切的來到撒哈拉，荷西只是默默的跟隨，這份愛也許不轟轟轟轟烈烈，但卻平凡的偉大。所以，在荒山的那個驚心動魄的夜晚，三毛沒有選擇離去，而是想盡辦法營救丈夫；在符咒讓三毛痛不欲生的時刻，荷西一直陪在她身邊，因擔憂而變得慌亂，這就是簡單而深刻的愛，沒有山盟海誓，因為誓言早已刻于心中，這是三毛與荷西的愛。

三毛將《白手成家》這一篇放到最后，實際上這一篇才是故事的開始，但是在描繪了沙漠生活的點滴后，回頭看初來沙漠時候的情景，這樣讓人更能深刻體會到在這詩意的生活背后，有初來的困窘，有別樣的艱辛，更有對沙漠和生活的熱愛。

三毛撒哈拉的故事讀后感三看完了撒哈拉的故事，令我感受真的很多，書字里行間反映著大沙漠獨有的地形地貌與風土人情，猶如走進一幅充溢著一種浪漫、濃情的異域情調風情的畫卷。

她讓我了解了沙漠的新奇、生活的樂趣，千瘡百孔的大帳篷、鐵皮做的小屋、單峰駱駝和成群的山羊……濃情穿梭在三毛清新、細膩而風致的文字里，一種情愫在縈繞，一種愛意在流淌，一種震撼心靈的人性美開始浸潤……不知道三毛是如何在交通不便，物質貧乏的沙漠如何度過艱難的生活的。她始終在努力地生活，給沙漠里的人治病，教他們讀書寫字，也結交了很多朋友。她保持著一種樂觀的積極地生活狀態(tài)。

她教會我熱愛生活，生活中很多事情都是美好的，只要你認真體驗生活，生活就會給我們很多意想不到的禮物。三毛筆下的《撒哈拉的故事》，讓我們明白，只要善于發(fā)現(xiàn)，善于創(chuàng)新，生活處處有精彩。在撒哈拉沙漠如此艱苦的環(huán)境中，三毛依然活的如此輝煌。我們不能面對的困難是什么？

在她的故事里，我看到了她永恒的愛。她愛世界上的每一個人，每一棵樹和每一片沙。

盡管撒哈拉威人是那么不可理喻，連吃飯的餐具都要借她的，小孩都跟她要錢……愛總是可以讓人體味到溫暖的，愛總是可以消融一切，愛一切，都會是圓滿的?；厥滓宦纷邅?，我們在不停的喜泣憂傷，酸甜苦辣讓生活充滿味道，其中的過程是那么的刻骨銘心。像三毛說的：

“我想，一個人的過去就想圣經(jīng)上雅格的天梯一樣，踏上一步絕不能上升到天國去。而人類的過程就是一格接一格地耙梯子耙到一定高度。在那個高度上，滿江風月，盡入眼前。

這種境界與踏上第一步梯子而不知道上面是什么情形的迷惘惶惑是很不同的。”人的成長是個很艱難地過程，而在這個過程中想要讓生活精彩，體驗幸福，就要一步一步爬越天梯，笑對生活，超越自我。人活著，就應該有理想與抱負。

我們要為實現(xiàn)自己的夢想而努力。讓平凡的生活注入愛，讓愛滋潤生命的心。只有這樣，我們才能面對一切挫折和失敗，過上三毛那樣短暫而永恒的美好生活。

三毛撒哈拉的故事讀后感四一個平淡的生命或者說一個平庸的女子放逐到什么地方最能體現(xiàn)出她本性的東西，或者說一個人在一個什么樣的環(huán)境里才能真真切切地為自己活一回。她選擇了撒哈拉。在**中，只要與沙漠有關，與人性中的自我有關，與沙漠中的自我有關，與自然界中的神秘自我有關，你就可以隨心所欲地愛與恨。

那是一個你不隨時感動沙漠，沙漠隨時就會感動你的世界。你生活在沙漠的質量，你只能少一些不由自主，多一些同情和真實。你甘愿把自己的安身立命許給天涯，別人在適者生存的鏈條中拿走的是利益和平庸，她拿走的是心甘情愿。

在她看來只有心甘情愿才是自己說了算的東西，是自己真正為自己負了一場責，做了一場主。她認為，面對征程，意愿和價值都是前進的動力。

讀過她的書的人總是會說，永遠的三毛被她自己的個性和獨特傷的很重，甚至在平常人看來她的確是自己把自己毀了。但我們又會這樣說，她才是我們的心疼和凄楚，她執(zhí)意讓自己遭遇絕境的苦和奔波的累是可以被我們原諒的，她無所顧忌地出來一下就是對我們當初的來處最好的探望和敬畏。

這時候如果我們還會這樣說，她是一個苦命的女子，那我們就錯了。她喜歡用類似沙漠這樣的絕境拼命張揚個性 ，把沙漠的荒涼、恒古、絕跡的美當作是大自然與上蒼給她最好的饋贈，她都一一做到了。

世界留給她很多不選擇流浪的機會 ，可她偏偏選擇了撒哈拉，活活把自己趕進了沙漠，用無盡的奔波作為感受生之悲歡。

她拼命地輕輕來，又拼命地瀟瀟灑灑著走，她拼命地快樂，又拼命地悲傷。對于大多數(shù)人來說，我們沒有能力成為三毛，假如我們總是喜歡活給別人看，追求讓別人看著是幸福的錯覺，我們就不敢讓自己有任何的閃失，但我們會把最值得的思念和敬畏作為對曾經(jīng)感動我們的三毛最好的補償。不管我有多么普通，盡管我懂得的盡是些不由自主的東西，但我在乎三毛所給我的那份沙粒般的感動。

三毛是我精神的鉆戒，帶上她走天涯，那是我心里閃爍著的最彌足珍貴的東西。

我除了一邊好好讀她的書，一邊愛上她，也只能做一個好好心疼她的讀者。身所不至，心向往之。如果說撒哈拉是三毛前世的鄉(xiāng)愁，我就是她沙漠里睡著的淚，是她放蕩不羈和拼命經(jīng)歷的傷口。

三毛讀后感(篇7)

沒有浪漫的愛情碎片，沒有流金歲月里的奇?zhèn)b怪異，它如同生活里剪切的時間片段，在不該聚縮的情景里，將它擺置在一個繁忙的空間。

在累得無法看清視線下密集的文字時，在這書頁角落里作者的古董寶貝，會如另一番新跡，為你舒張模糊的雙眼。

徘徊過萬千書廊，越過重重書架?；蛟S就如同作者三毛有緣與她的寶貝在生命里遇見一樣，這本書《我的寶貝》也因緣在我的大學生活里停靠。

起初，我迷茫的閱過書中短小的故事，近乎不解的望著書里一頁頁古董圖片。因為，我不明白，在人生旅途中有那么多的東西與你遇見，那么多的人和你萍聚，這些都看似平常與普通，根本談不上用文字去雕琢其中的乏味和通俗，為何作者卻要苦心寫下。

但是，就在我感到生活前所未有的空虛與迷茫時，如萬千的帆航在三角洲的盡頭，找不到歸宿的方向。記憶也如白紙，沒有刻骨銘心的'烙印，也沒有歲月留下的足跡，有的只是流浪的時間，慢慢老去的照片。我開始心慌，我開始焦慮，這樣漫無邊際的放縱，何時是一個盡頭。直到觸摸到它《我的寶貝》。

書里面介紹的只是作者平凡的收藏，它們的價錢也不能以金錢來衡量，數(shù)量也抵不過任何一間普通的古董店?？墒亲髡邊s深深的愛著它們，因為它不僅僅是一件收藏，更是作者游歷不同國度的歷史見證，和作者用生命接納的印記。作者三毛用平平常常的心態(tài)去處理它們，她認為，既然每一個故事都是獨立的，每一樣東西都有屬于它自己的時間和空間，那么，她也不刻意去編排它們，讓手邊抽到哪一張照片，就去寫一個故事。

作者對待生活是多么的坦然呀，其實生活又何嘗不是這樣呢?在自己感到百無聊奈的日子里，細心的經(jīng)營一下身邊的事物。將每一件事或每一份物品身后的故事，用自己特有的方式，將它記載在日記本的扉頁里。這不是荒唐到平乏而無事可做來消磨記憶里的文字，這是在用另一種方式來寫自己的人生。當在累計千百次的記錄后，再打開最初那張已泛黃的紙頁，再倒上一杯熱咖啡，這種慰心的溫存感，會讓自己愉悅的去回首那曾經(jīng)的點滴。

因此，從今天起，我不在迷茫、沉淪中度日。我會用心去記錄每一份觸動我心靈的感動。既然，時間安排我們在著輪回的軌道里相觸，就如這本三毛的書《我的寶貝》，我也會用我雜亂的文字，刻下這段我們觸碰的火花，讓它沉淀，沉淀在我日記簿的故事里。因為，我也相信，時間有它的連續(xù)性，而故事自有它的獨立性，生活也就在這里，于千萬故事里，尋找出輪回過的一生。

是乎感覺，文字的運轉，不像是出于一個青年者之手，偶有歷經(jīng)滄桑的老者所文之感。但或許在真實的故事里，在被《我的寶貝》熏陶之后，我的思緒，已隨著磨盍的歲月，在這不可能的年齡段，明白了更多的心靈悟感。

就這樣保存吧，《我的寶貝》，“借著這一件物品，寫出了背后的故事，也是另一種保存的方式，這么一來，東西不再只是它的物質基礎，它們加入了人的悲喜以及生活的軌跡，是一種文物了?！?/p>

三毛讀后感(篇8)

她，一個熱愛流浪、天性浪漫、自由不羈卻又渴望安定的旅者；她的一生呈現(xiàn)永遠“在路上”的生命姿態(tài)。在她的旅途中，不斷有破舊的火車從異鄉(xiāng)駛過，踏遍萬水千山，只為安撫今生不安的靈魂……

她，就是陳平，筆名三毛。 三毛的一生很凄美、很哀傷。長達七年的自閉歲月，當顧福生老師把她從封閉的世界拯救出來時，又被擦身而過的戀人：

舒凡拋棄三毛。此時，三毛迎來了她生命中最重要的人荷西，打破了她獨處的最初計劃。何塞，一個長胡子，黝黑的歐洲人，把三毛帶到了夢想之地撒哈拉沙漠。他們在茫茫沙漠里筑起了屬于他們的小屋，那個叫荷西的男人，給了三毛生命中最珍貴的六年。

但幸福終于像沙子一樣從他手中漏了出來——荷西的生命被大海奪走了。畢竟，她是孤獨的，在生與死之間，在光與影之間，三毛擁有她唯一的權利——決定自己生死的權利，跳最后一支舞的權利，以獨特的藝術方式把自己遺忘在一個未知的世界里。

三毛去了，但是她卻永遠地留在了我的心底，我想對一個已逝去者的最大懷念也只能如此吧。三毛不是我的偶像，而是一個晚上可以靜靜地聽她的故事的長者。她樂觀的生活態(tài)度和冷漠的做事方式深深**撼了我。

我知道那是我希望成為的自己?？稍谏衬?，守著一個家，靜靜地畫著一幅飽經(jīng)風霜，布滿歲月痕跡的石頭，不顧外面飛揚的沙粒

愛在山野讀后感范例十二篇

大家對于作文接觸應該不少，寫作文不僅可以鍛煉人的心靈，還可以鍛煉自己的文筆，一篇優(yōu)質的作文是需要花費一定時間的，優(yōu)秀的作文模板是怎么去進行構思的呢?于是，小編為你收集整理了愛在山野讀后感范例十二篇。僅供參考，歡迎閱讀。

愛在山野讀后感【篇1】

最近，我看了一本書，書名是《愛在山野》。

這本書主要講了一個野生動物考察隊員，被上級要求到重陽嶺里去觀察和捕獲國家二級保護動物黑鹿時所看到和所經(jīng)歷的事情，書里還有對各種動植物的生動描寫，知識豐富，故事栩栩如生，讀完后讓人回味無窮。

我覺得書中最令我感動的'一段描寫是在書的最后，當考察隊員捕獲到一頭黑鹿時看到黑鹿的朋友正在用無助的眼神絕望地看著他，好像在說：“你為什么要把他活生生的從我身邊搶走？”這時考察隊員有放掉他的沖動?？墒遣东@它是為了更好地保護它們，他不能把這頭黑鹿放走……

這個故事把考察隊員內心的矛盾、鹿與鹿之間的感情寫的十分動人。同時，也把這個故事寫的讓人明白，而且借用這個故事中的一些場景，把一些動物的小知識以及動物的生活習性在書中進行了很好的描寫。

當然，這本書不僅寫了這個故事，還寫了一些生長在海南的水果如：可可果、菠蘿蜜等。讓人看了文章的描寫就想吃。這是因為這本書上把這些水果寫得很好，讓人看了就想吃。這本書還會把你帶到黃山，帶你看白腰雨燕這可愛的小精靈。

這就是“愛在山野”這本書，讓你百讀不厭。

愛在山野讀后感【篇2】

讀《愛在山野》有感

暑假里，我讀了《愛在山野》這本書，受益匪淺。

故事開篇出人意料又意味深長。由于國家二級保護動物黑麂的棲息地遭到人類不斷的破壞，一天，一只受傷的黑麂突然闖進了某縣縣長的家中，似乎要尋求縣長的庇護?？h長在救助黑麂之余，向他的下級——身為野生動物考察隊員的作者發(fā)出了調查黑麂生活環(huán)境的指示。

于是，作者趕赴黑麂的棲息地——重陽嶺，開始了追尋黑麂的科考經(jīng)歷。在考察中，作者遇到了偷山芋的野豬、遷徙的相思鳥，還親眼目睹了一場精彩緊張的“豬蛇大戰(zhàn)”。在經(jīng)歷了許多有趣冒險的事情后，作者終于追尋到一只公黑麂，可是，正當作者要把公黑麂捉回去作研究用時，這只黑麂的新娘依依不舍的趕來，“耶-耶”地叫著，想要挽留她的丈夫，傷感的聲音在山谷中久久回蕩……

在書中，作者揭示了人們生態(tài)道德的缺失：人們無情地掠奪自然，隨意破壞生態(tài)環(huán)境，國家沒有制定嚴格的法律予以警示等等。這一切都是造成今日環(huán)境危機的重要原因。

就像是在以前，我常聽父母說，他們生活的年代，老家長島的海水很清澈，很干凈，可是最近這幾年海水卻越來越臟了，大量的工業(yè)，生活廢水排到海里，海水變骯臟渾濁，尤其在長島的“海水浴場”，那里的海水中還摻雜了一些垃圾，沙灘上到處都是飲料瓶，塑料袋，不堪入目。現(xiàn)在不僅水污染嚴重，土地沙化、原始森林面積減少、黃河斷流等都是人們破壞生態(tài)環(huán)境的嚴重后果。可能就在你閱讀這篇作文的現(xiàn)在，就有一只野生動物倒在獵槍下，一棵大樹倒在砍樹的斧頭前。

大自然養(yǎng)育了人類，但我們忘記了感恩和回報，忘記了尊重他人的生命，忘記了傲慢和魯莽。殊不知在我們口口聲聲說要關愛人類、尊重人類的時候，我們飽受摧殘的大自然母親也需要我們關愛和尊重啊！只有我們熱愛、尊重和保護我們的大自然，環(huán)境危機才會得到緩解，我們的家園才會變得更加美麗。

這是整個人類社會的當務之急。

我們要從現(xiàn)在、從身邊的點點滴滴做起，保護環(huán)境，哪怕只是拾起地上的一張廢紙，只是一聲輕輕的：“請不要踐踏草坪”，也都是關愛大自然母親的行為！

愛在山野讀后感【篇3】

愛不僅是生命本質的要求和集中表現(xiàn)，也是一種創(chuàng)造。如果世界上沒有愛，那么我們無法想像人類的生活會是什么樣子。暑假里，我讀了《愛在山野》這本書，覺得受益匪淺。

在書中，我們不僅領略到了美麗的自然風光和動物的野性之美，也感受到了大自然正在逼近的生態(tài)危機。

故事的開篇意味深長。由于國家二級保護動物黑麂的棲息地遭到嚴重破壞，一天，一只受了傷的黑麂突然闖進了某縣縣長的家中，似乎在向縣長尋求幫助，縣長在救助黑麂的同時，向他的下級——身為野生動物考察隊員的作者下達了調查黑麂生活環(huán)境的指示。于是，作者趕赴黑麂的棲息地——重陽嶺，開始了追尋黑麂的科考經(jīng)歷，在考察中，作者經(jīng)歷了許多有趣冒險的事情，看到了許多聞所未聞的動植物，在書的最末，當考察隊員捕獲到一頭黑麂時，那只黑麂的朋友在一旁絕望的哀嚎，仿佛在說：

"你們?yōu)槭裁匆阉鼛ё?"那無助的眼神牽動著考察隊員的心，但是捕獲它是為了更好地保護它們，因此，帶走黑麂是不得已地選擇。

在這本書中，我們看到了自然的美，體會到了動物之間的真情。但是，這些只是表面的，我們看到的不僅僅是這些。在書中，作者向我們揭示了人類道德的缺失和人類對大自然所進行的無情掠奪，試想，如果人類與動物互不侵犯，友好相處，這世界上還會有那么多已滅絕或瀕臨滅絕的動物嗎記得小時候，爸爸媽媽經(jīng)常對我說，他們小的時候，巢湖的水十分清澈，去年暑假，爸爸開車帶我去巢湖，本想好好將巢湖美景欣賞一番，卻不想十年前的巢湖現(xiàn)已今非昔比，湖面上到處漂浮著死魚死蝦，這都是由于大量的工業(yè)廢水和生活污水排放所致。

小時候，我去了安徽省天長市的紅山。我依稀記得那是一座郁郁蔥蔥的山。但現(xiàn)在，山上大量樹木被非法砍伐，十多座沙石礦被連續(xù)開采，整座山被摧毀。現(xiàn)在，雖然我國法律禁止捕殺野生動物，但偷獵者層出不窮。正是由于人類的種種惡行，動物們被迫來到了更偏遠的山區(qū)。大自然養(yǎng)育了人類，但我們忘記了感恩和回報。

你不奉獻，我不奉獻，誰來奉獻，你也索取，我也索取，向誰索??？只有我們人類學會付出和尊重，才能逐步消除環(huán)境危機，讓大自然原諒我們的愚蠢和無知！

愛在山野讀后感【篇4】

《愛在山野》讀后感

我很喜歡《愛在山野》這本書。

在這本書中，我最喜歡智慧的果實。雖然我知道這本書的主人公是黑鹿，但我還是喜歡智慧果

在看這本書《愛在山野》之前，我并不知道野豬能吃毒蛇，而且生病的野豬如果吃了毒蛇不僅不會死，反而會病愈。

沒看著《愛在山野》之前，我也不知道野豬肚子里的傷疤越多越值錢。我不知道為什么那些人敢洗毒蛇咬傷的傷口？看了《愛在山野》之后我終于明白了，那是因為蛇毒的反作用，也就是傳說中的“以毒攻毒”，就是吃到肚子里也不用怕的，因為它們的肚子里有種東西會把它化解了，所以才敢用嘴去吸被毒蛇咬過的傷口……

雖然《愛在山野》這本書里文字很多，但是圖畫也很多，我很喜歡看，因為覺得很有趣……

如果聽我說的不好，那就自己去看《愛在山野》里面更多的動物知識

濟南市七賢小學四年級：楊光

愛在山野讀后感【篇5】

今天，我讀了一本書，名叫《愛在山野》，讓我感受到了動物之間的爭斗、親情。

作者被考察隊派去山里捉一只黑麂回去，作者在山里里遇見了野豬吃蛇、野豬偷吃山芋等奇怪趣事，最后，作者與獵人小張合作獵殺了一只野豬。又到了后來，小張和作者一起捕捉了一只黑麂。

在故事中，最讓我感動的是故事最后，當考察隊員捕獲到一只黑麂時，另一只黑麂，金毛的新娘，月牙兒，傷心地耶耶地叫著，好像在說：你們?yōu)槭裁匆獙⑺钌鷱奈疑磉厯屪?？哀傷，哀怨充滿在山谷。動物變得稀有，完全是因為人類正在肆意破壞自然壞境，令動物的家園被毀滅，森林少了，海被污染，全是人類造成的。書中獵人小張的父親說：原來山上的楠木樹很多，多得砍不完，當柴燒?，F(xiàn)在找一顆像樣的好楠木樹，時常要爬幾座山。是啊，由于人們經(jīng)常上山砍樹，而且也不加節(jié)制地砍樹，山野資源的破壞、枯竭，導致現(xiàn)在動物和植物越來越少，接近絕種的邊緣。

作者用大自然中一個個真實的故事告訴我們，大自然孕育了人類，可我們忘記了感恩，忘記了對其他生命的尊重，妄自尊大，胡作非為，當人類面對大自然的枯竭時，自然也會還之數(shù)十倍的懲罰。

水是我們的生命源泉。我國五大淡水湖是長江中下游湖泊群代表，是人口最為密集的地區(qū)的生命線，但是只經(jīng)歷了短短的二十多年，其中的太湖、巢湖已經(jīng)是一湖臭水，根本無法飲用，其他湖泊也都面臨著湖面縮小、受到污染等生態(tài)問題。

善待地球就是善待自己，這句話可以用來告誡人們：快點醒悟吧，再不保護我們的地球母親的話，就后悔都來不及了。

愛在山野讀后感【篇6】

我向一套叢書，書名是《我的山野朋友》，這套叢書一共有四本，分別是《愛在山野》、《麝嘯大漠》、《鹽湖探寶》、《生育大遷徙》，主要講述了作者在山野中跋涉探險，走過了大半個中國，其間發(fā)生的許多生動有趣的大自然中的奇趣故事，向我們展示了一個真實的大自然世界，接通了我們與大自然相連的血脈，使我們接受了一次生態(tài)道德的洗禮和啟蒙。

作者通過對香獐、麝香、千年果、相思鳥、穿越怒江大峽谷等一個個小故事的敘述，告訴讀者當今世界正承受著環(huán)境危機的重壓，環(huán)境危機實際上就是生態(tài)危機，而生態(tài)道德的缺失是造成我們當今世界環(huán)境危機的重要原因之一。

作者用大自然中一個個真實的故事們，水是我們生命的源泉，水的污染給整個生物鏈帶來的影響是災難性的，使人類的健康處于極不安全的狀態(tài)。我國五大淡水湖是長江中下游湖泊群的代表，是人口最為密集地區(qū)的生命線，但是只經(jīng)歷了短暫的20多年，其中的太湖、巢湖，已經(jīng)是一湖臭水，根本無法飲用，其它湖泊也都面臨著湖面縮小、受到污染等等生態(tài)問題。

作者用活生生的故事們，大自然養(yǎng)育了人類，可是我們忘記了感恩，忘記了對其他生命的尊重，妄自尊大，胡作非為。當人類面對大自然而道德缺失的時候，自然也會還之數(shù)十倍的懲罰！

通過閱讀這套叢書，我進一步懂得了：大自然是我們的母親，我們來自自然，與自然有著血肉相連的關系，我們應該熱愛生命，尊重生命；熱愛自然，保護自然；珍惜環(huán)境，保護環(huán)境，和地球上的所有動物、植物和諧共處，讓我們的地球母親永遠年輕和美麗。

愛在山野讀后感【篇7】

《愛在山野》總共有二十個小故事，其中，我最欣賞的就是第一個小故事了，它講的是一頭黑鹿，闖進黃山S縣縣長家去了，這只黑鹿渾身帶血，后退、臀部有三處傷口，以臀部最大、最深的一處傷口來看，這只黑鹿遭到豹狗的襲擊，無奈中采取了最本能的辦法，沖向居民區(qū)，以求得人類的保護。動物學家說，動物原本和人類就是朋友，弱小動物在危機中，這種記憶密碼被激活，于是向人類尋求庇護，這只黑鹿在生死關頭，來找人類庇護，這說明，人類，應該是動物的朋友，但是，這些年來，隨著人來的發(fā)展，人的欲望變得毫無止境，越來越多的野生動物遭到追殺越來越多的樹木被砍伐，致使野生動物無家可歸！《愛在山野》這本書分為三個故事，第一個故事就是“愛在山野”，第二個故事就是“結在樹干上的果”，是說檳榔、菠蘿蜜、可可豆、木瓜這些水果，都是結在樹干上的，但是，你也許會問，這些水果都是那么大，那么有分量，小小的、細細的樹干，怎么能掛得住呢？那是因為：每一種水果，都有自己獨特的“建筑”解構。《愛在山野》的第三個故事是“燕喃空谷”，“燕喃空谷”是說我對“燕窩”的一些謎團未解開，所以，我又一次登上黃山，終于，解開了我的一些謎團……

愛在山野讀后感【篇8】

這個暑假，我讀了《愛在山野》這本好書。這本書向我們介紹了大自然的各種動物的生活。

作者在本書中寫到自己和獵人小張在樹林里的奇妙經(jīng)歷。又野豬媽媽為了小野豬而與五步蛇進行斗爭。有相思鳥和女皇一起“移民”。有可愛的猴子在樹上歡樂地玩耍。還有可怕的狼在月圓之夜在懸崖上吼叫-------各種各樣的動物不斷地在我的腦海中浮現(xiàn)。但是，現(xiàn)在由于人們將生態(tài)環(huán)境破壞了，不少動物無家可歸，已經(jīng)瀕臨滅絕。

作者寫這本書的目的并不是寫大自然的美妙，而是用大自然的美妙來襯托出我們要保護環(huán)境，熱愛生命。我們只有做到這兩點，才會使書中的動物們能夠在地球上生存下去。如果我們做不到，它們會滅絕，生態(tài)平衡會破壞，人類到時也無法生存下去，也會瀕臨滅絕。所以我們要從小就做到熱愛大自然中的一切生靈，不讓它們從我們身邊永遠離去。正如一則公益廣告所說的那樣：“請給我們的子孫后代留下一個美麗的地球?！?/p>

讓我們一起像作者說的那樣，為地球的美麗而奮斗吧！

愛在山野讀后感【篇9】

我很喜歡《愛在山野》這本書。

在這本書中，我最喜歡智慧果，雖然我知道這本書的主人公是黑鹿，但我還是比較喜歡智慧果……

在看這本書《愛在山野》之前，我并不知道野豬能吃毒蛇，而且生病的野豬如果吃了毒蛇不僅不會死，反而會病愈。

沒看著《愛在山野》之前，我也不知道野豬肚子里的傷疤越多越值錢。我也不知道為什么那些人敢去洗被毒蛇咬過的傷口？看了《愛在山野》之后我終于明白了，那是因為蛇毒的反作用，也就是傳說中的“以毒攻毒”，就是吃到肚子里也不用怕的，因為它們的肚子里有種東西會把它化解了，所以才敢用嘴去吸被毒蛇咬過的傷口……

雖然《愛在山野》這本書里文字很多，但是圖畫也很多，我很喜歡看，因為覺得很有趣……

如果聽我說的不好，那就自己去看《愛在山野》里面更多的動物知識。

愛在山野讀后感【篇10】

《愛在山野》讀后感暑假里，我讀了一本書《愛在山野》，這本書讓我受益無窮。故事一開始就非常引人入勝。一天晚上一只全身帶血的黑麂突然闖入縣長家，因為黑麂的棲息地遭到人類的破壞，所以從高山區(qū)跑到低山區(qū)到縣長家告狀。科考隊員奉命去調查黑麂的生活環(huán)境。

這本書講得是一個科考隊員為了捕捉一只黑麂，在考察過程中，經(jīng)歷了許多艱險和有趣的事，遭遇了浩浩蕩蕩的野豬群，豬蛇大戰(zhàn)，相思鳥遷徙……最后終于捕獲到一只公黑麂，可就在這時，它的新娘一只母黑麂不想讓它老公走，所以傷心地“耶耶……”叫，這段非常感人，可為了讓黑麂得到更好地保護，科考隊員還是忍痛把把它帶走了。這本書告訴我們：大自然養(yǎng)育了人類，可我們卻忘記了感恩，忘記了對其它生命的尊重，妄自尊大，胡作非為當人類面對大自然而道德缺失時，自然也會還之于十倍的懲罰！今年暑假，全國各地暴雨成災，好幾個地方都發(fā)生了泥石流，尤其是甘肅的舟曲最厲害，許多人喪生，這些都是大自然對我們人類的懲罰。我們要熱愛生命，尊重生命，熱愛自然，保護自然！

愛在山野讀后感【篇11】

讓人與當然共通灌溉出協(xié)和之花讀《愛在山野》有感

同學們，除貓、狗、兔，你們還真實見過、真實明白過哪些動物？你們了解金絲猴嗎？你們了解麝嗎？你們了解相思鳥嗎？你明了解《愛在山野》這本書的主人公黑麂嗎？

《愛在山野》寫了這樣一個故事：作家劉爺爺為了尋覓黑麂，去往重陽嶺，途中見到了長腳的蛇，觀察了豬蛇大戰(zhàn)，還偶遇了相思鳥。在重陽嶺上，劉爺爺找到獵人小張，并跟他一塊展開了尋覓黑麂的行徑。為了找到黑麂，他們曾月下狩獵、找糞粒、鉆研麂的宣言、下吊弓最終，劉爺爺和獵人小張發(fā)覺了三只黑麂，還勝利捕捉了一只。

原來，在重陽嶺上有著很多的黑麂，只一冬季就可以捕到三、四十只！可此刻，本地人上山竟然一只黑麂都見不著！已經(jīng)的那片山林樹木茂密，動物眾多，而今那片山林樹木少了，河道淺了、窄了，多了誘導的田產。云豹、毛冠鹿、黑熊、鬣羚都已袪除到更加冷僻的深山，華南虎與梅花鹿已多年不見蹤跡。為何此刻沒有茂密的樹林？為何此刻沒有眾多的動物？

不但是重陽嶺，其余地點的環(huán)境也愈來愈差。三十多年前，四川的若爾蓋濕地漂亮而廣漠，讓民心潮洶涌。然而三十多年往后，濕地大面積蛻變成草原，沙化、鼠害嚴峻。最發(fā)人覃思的是，在這邊拍照赤軍過草地的電視劇時，果然沒辦法找到充實深的池沼，只善人工建造。為何濕地會蛻變？誰是兇犯？

從來以來，大當然以非常真誠、渾樸的熱情，選取著人們。大當然培育了人們，可人們卻以怨報德，大面積砍伐樹木，逮捕動物。沒有大當然，我們何如生活？沒有大當然，我們何如學習學問？

只過了短短二、三十年，作家所刻畫的-美麗江山，就有很多已成為老古玩了。兇犯即是人們?。。∪藗儧]有了品德，仗著大當然對他們的寬大，自高自大、不可一世。他們歷來沒有想過，他們損壞了大當然的生態(tài)平穩(wěn)，大當然定會賦予人們十倍、一百倍、一千倍的懲處！

大當然是人們的母親。請切切不要忘卻大當然是學問之源。同學們，請記取這句話，長大往后不要去做那種以怨報德的人！作家在媒介上說：我從來深信，惟有人們以生態(tài)品德修身治國，人與當然的協(xié)和之花才能各處怒放。是啊，我們惟有庇護大當然，才能使我們的品德不被消滅。假如人們能痛改前非，共通保衛(wèi)大當然該多好！我如許期望，有朝一日，人與當然能共通灌溉出協(xié)和之花！

愛在山野讀后感【篇12】

讀《 愛在山野 》 有感

鏡湖小學五（3）班

這個暑假，我讀了一本好書 《 愛在山野 》，感觸很多，對于人和自然的關系也有了更深的了解和思考。

這本書主要講述了作者30多年的山河跋涉、對自然的探索和野外探險的故事。在我們面前，它展現(xiàn)了一種真實的自然，喚起了我們樹立熱愛生命、尊重生命、熱愛自然、保護自然、保護環(huán)境的生態(tài)道德。

書中最令人印象深刻的一件事是，作者和獵人小張去完成了一項探險任務：捉一只黑色的金麂（黑麂）。當黑麂終于被抓住時，由于雌麂的叫聲，他們無法決定是否真的要把它帶走

我覺得人和山野，動物是分不開的。自然界養(yǎng)育了人類，我們也要保護大自然。如果山、動物和植物消失了，人類就不能繼續(xù)生存下去。

就像獵人小張說的一樣： “ 我是個打獵的，最容易明白為啥要保護自然。這山林也和人一樣，要休生養(yǎng)息。

沒有砍不盡的林子，更沒有打不完的野獸。林子沒了，就沒有了飛禽走獸，山要崩塌，水要斷源，人還有的吃，有的喝嗎？”

我們來自大自然，與大自然有著血肉聯(lián)系。大自然是人類的母親，但現(xiàn)在我們忘記了對他人生命的感激和尊重。當人類面對大自然而妄自尊大，胡作非為的時候，大自然必將會還以人類十倍，百倍，甚至千倍的懲罰。

讓我們采取行動。我們不能停止談話。我們要從身邊的每一件小事做起，保護自然，保護環(huán)境，真正與自然和諧相處。

霸王龍讀后感范例8篇

對于學生時代的我們來說，寫作是不可避免的，寫作文有助于提高語言的組織能力，便于社交。寫一篇好作文需要很長時間的積累。那寫好作文應該要注意什么？或許你需要"霸王龍讀后感范例8篇"這樣的內容,還請多多關注我們網(wǎng)站！

霸王龍讀后感(篇1)

《我是霸王龍》是一個關于愛的溫馨的故事。故事內容傳遞著人際間的善良與愛意。故事先從小翼龍一家開始講起：翼龍寶寶出生了，翼龍爸爸媽媽高興得不得了，他們像任何一對用心撫養(yǎng)孩子的父母一樣，精心地喂食、用心地愛護、盡心地教育著翼龍寶寶。爸爸教小翼龍本領，讓他以后遇到危險時，可以逃走。而媽媽教他“為人”，要做一個善良的孩子。--因此，慢慢地小翼龍成為一個強壯的恐龍，同時也成為一個善良的恐龍?？墒钱斢幸惶煲睚堄錾习酝觚垼屏嫉男∫睚堥_始以霸王龍的身份照顧真正的霸王龍，從而用愛感化霸王龍的故事。

讀這個繪本，自然會冒出一個疑問：書名是《我是霸王龍》，為什么故事開頭，講了大段小翼龍的故事呢？其實，我們仔細閱讀會發(fā)現(xiàn)，媽媽為小翼龍遮風擋雨，用寬大的翅膀，更是用博大的愛為小翼龍撐起了一片溫暖的天空。垂直的大雨在媽媽身上漸成了雨滴，似乎是媽媽的無微不至的愛。不管遇到什么困難，總有媽媽的保護、守候。媽媽就像避風港，再大的風雨也能幫我們遮擋。

聯(lián)系爸爸的喂食以及教他飛行，我們看到了父母對孩子的那種悉心照顧、言傳身教、幫助孩子成長的一份關愛、一種行為，讓人感動。強壯的恐龍，面對粗暴可怕的敵人能夠及時逃脫，學會本領就擁有了生存的必備技能，這很重要?！安还苷l遇到困難，你都要幫助他啊!”沐浴著愛成長起來的小翼龍，后來也將這份愛傳遞給了曾經(jīng)做過壞事的霸王龍，我們看到了愛的一種傳承。

從翼龍爸爸媽媽的身上，我們能學習如何做父母。盡管心中有著很多不舍，但爸爸媽媽還是選擇了離開，安靜的夜晚背后是牽掛、擔心、舍不得種種復雜的不平靜的心境。如何做父母？愛孩子就需要放手，需要給予他飛翔的空間。愛是給孩子自由，讓他經(jīng)歷風雨的磨練，自立自強，孩子的成長從某種程度上說就是和父母不斷分離的一個過程。

霸王龍讀后感(篇2)

《我是霸王龍》是放暑假的時候，媽媽給我買的一本新書，這本書講的是小翼龍長大了，離開了爸爸媽媽，開始獨自生活，霸王龍為了吃小翼龍，從懸崖上摔了下去，霸王龍受傷了，小翼龍覺得受傷的霸王龍很可憐，要照顧他。下雨天，小翼龍用葉子蓋著霸王龍，喂它吃果子，霸王龍的傷一天天好了，它被小翼龍感動了，捉了兩條魚，想和小翼龍一起吃，小翼龍看見霸王龍走了過來，卻嚇得飛走了。

讀了這個故事，讓我最感動的是小翼龍的爸爸說過，霸王龍是個粗暴可怕的家伙，雖然小翼龍有點害怕，但它還是認真努力地照顧霸王龍，因為媽媽說過，不管誰遇到困難，你都要幫助它。

小翼龍是個樂于助人、勇敢的孩子，我要像小翼龍一樣，記住爸爸媽媽的話，在學校做一個好學生，在家里做一個好孩子，還要像小翼龍那樣，做一個樂于幫助別人、勇敢的男孩!

霸王龍讀后感(篇3)

今天晚上吃完飯之后，我坐在書桌前再次翻開宮西達也的《我是霸王龍》，再次被其中的故事情節(jié)所感動。

很久以前，在一個懸崖頂上住著翼龍爸爸、翼龍媽媽和寶寶。爸爸教他飛行，讓他以后成為一只強壯的恐龍。媽媽告訴他要成為一只善良的恐龍，不管誰遇到困難都要幫助他。寶寶一天天長大了，爸爸媽媽趁著他睡著的時候傷心地飛走了。就在這個晚上，一只霸王龍爬了上來，這時火山噴火了，霸王龍從懸崖頂上狠狠地摔了下來，連眼睛也睜不開了。小翼龍想起媽媽說的話救了霸王龍，并且每天照顧他。一天晚上，小翼龍抱著紅果子回來時，看見霸王龍站起來了，嘴里叼著魚，他嚇了一大跳趕緊飛走了。霸王龍一直望著小翼龍消失的地方說：“我早就知道你是翼龍，特地捉了你最喜歡吃的魚，想和你一起吃。”

霸王龍雖然是個兇猛的動物，但是由于小翼龍無微不至的照顧，深深地感動了他。因此，我們要像小翼龍一樣做一個善良的人，不管誰遇到困難都要幫助他。

霸王龍讀后感(篇4)

今天我看的繪本是《我是霸王龍》。故事講的是﹕

很久很久以前，在一座大山頂上住著翼龍爸爸和翼龍媽媽。有一天翼龍媽媽下了一個蛋，過了幾天小翼龍出生了。翼龍爸爸和翼龍媽媽精心的照顧他，翼龍爸爸每天給他喂很多果子，希望他強壯。翼龍媽媽每天抱著他睡覺，希望他學會愛。翼龍爸爸教他飛行，告訴他﹕“會飛了就算遇到霸王龍也沒關系?！毕麓笥甑臅r候翼龍媽媽用翅膀為他擋雨，告訴他﹕“要幫助有困難的龍喲?！睗u漸的小翼龍長大了，一天夜里小翼龍睡著時，爸爸媽媽含淚飛走了。

第二天小翼龍醒來，看不見爸爸媽媽就等啊等，等累了就睡著了。這時，一只霸王龍正惡狠狠的靠近小翼龍。忽然火山爆發(fā)了，小翼龍被驚醒飛了起來，而霸王龍卻摔到山下，被很多石塊壓在下面一動不動，看上去傷的很重。小翼龍想到媽媽的話，就把石塊一塊一塊的從霸王龍身上搬開，霸王龍還是不能動，霸王龍說﹕“我的眼睛看不見了，你是誰？”小翼龍說﹕“我也是霸王龍?！本瓦@樣小翼龍精心的照顧霸王龍。每天喂霸王龍很多很多果子，下大雨時用很多很多樹葉為他擋雨，霸王龍說﹕“我們可以做好朋友。”小翼龍說﹕“是的在你能看見之前?！?/p>

一天小翼龍又帶果子回來了，卻看見霸王龍站在那里，嘴里還叼著兩條魚看著他，小翼龍嚇得把果子掉了一地。他想起爸爸的話匆匆飛走了。望著小翼龍遠去的方向，霸王龍嗷嗷地大叫。霸王龍知道小翼龍最愛吃魚，就捉魚給他吃，霸王龍的眼睛能看見，霸王龍知道他是一只小翼龍。

霸王龍讀后感(篇5)

《我是霸王龍》是一個關于愛的溫馨的故事。故事內容傳遞著人際間的善良與愛意。

這本書是寒假作業(yè)推薦的書，媽媽用心給我買來，和我一起親子閱讀。

故事講述的內容是：當小翼龍是寶寶的時候，爸爸教他要勇敢的躲開霸王龍，還教他飛行的本領。媽媽教他要有一顆善良的心，互相幫助、樂于助人。當小翼龍長大的時候，就要離開爸爸媽媽獨自生活。有一天，霸王龍來了，想要吃掉小冀龍。因為火山爆發(fā)，霸王龍受傷了。小翼龍每天都喂霸王龍吃紅果子，用心照顧霸王龍。當他醒來的時候，抱著紅果子的小冀龍嚇了一跳。他想了爸爸說的話，向前飛走了。小翼龍心里想：要是我和這只霸王龍長的一模一樣，能成為朋友該多好啊！霸王龍很想小翼龍，傷心的哭了。

讀完這本書，我明白一個道理：交朋友首先要告訴對方，我想和你成為好朋友。互相了解，很好的交流。當他遇到困難的時候，一定要幫助他！

霸王龍讀后感(篇6)

寒假，我讀了一本叫《霸王龍兄弟》的書，使我深受觸動。

書中講到霸王龍金眸和銀睛是一對雙胞胎兄弟。5歲時，強壯的金眸已經(jīng)能輕松捕獵，瘦弱的銀睛卻為捕獲自己的第一只獵物付出了血的代價。10歲時，兄弟倆因為霸王龍獨居的天性而離開了彼此。20歲時，正值壯年的金眸已經(jīng)成為卡洛河畔最兇悍的霸主，并有了自己的家庭，而銀睛卻仍在四處漂泊。25歲時，瘦弱的銀睛成為了森林最溫和的霸主。有一天，一只邋遢的老霸王龍來到了銀睛的地盤，銀睛發(fā)現(xiàn)，它居然是自己的哥哥金眸，幼年時一直生活在哥哥陰影下的銀睛，不但接納了哥哥，還照料起了金眸。當銀睛遇到強大又特殊的對手，金眸以死相拼保護著銀睛。最后，兄弟倆安詳?shù)匮蜎]在明亮的火山噴出的熱浪中。

看完這篇故事，我的眼圈紅了。兄弟的情義流淌在它們的血脈之中，它們之間的愛感天動地，你的苦難是我的苦難，我的傷痛就是你的傷痛。生，要在一起，死，也要在一起。這就是金眸與銀睛的兄弟之情。“活下來，并且好好地活下來。”這是一位偉大的.父親老霸王臨死前對兩個兒子的囑托，更是對我們每一個人由衷地勸告。是的，要好好地活下來。有了信念的支撐，再大的困難也能克服。每個人多多少少都有顛沛流離之時，也一定有苦盡甘來的時候。在別人侵犯銀睛的領土時，金眸也義不容辭地幫助銀睛，使侵犯者抱頭鼠竄，落荒而逃，展現(xiàn)出了霸王龍靈魂深處一脈相承的剛毅與勇氣。因為它們愛著，所以它們互相依賴；因為它們愛著，所以它們在逆境中更強大；因為它們愛著，所以它們生死共患難！

霸王龍讀后感(篇7)

讀一本好書，就像交了一位朋友。文字悸動心靈，聲音傳遞情感。暑假的一天，我拿起了媽媽給我買的動物小說大王沈石溪的著作《霸王龍父子情》，如饑似渴地讀了起來。

在一個白堊紀漆黑的夜晚，冷風“呼呼”地刮著，“咔嚓咔嚓”清脆的啄殼聲回蕩在靜謐的樹林里。而它們的媽媽在它們出生之前就陷入了沼澤之中，再也回不來了。撫育和保護孩子的重任落在了霸王龍爸爸的肩上。它為餓得奄奄一息的兄弟倆送來了食物，趕走不懷好意的侵犯者，教它們捕獵。雖然霸王龍爸爸不是同類中最高大強壯的，但為了對抗三角龍陣，讓兄弟倆逃跑，霸王龍爸爸用它虛弱的身體阻擋了三角龍們的追殺，它的孩子們才能順利逃脫了。而霸王龍爸爸躺在了血泊中再也沒有起來。

讀到這里，我不禁感嘆道：沒想到在這個環(huán)境惡劣、還隨時有弱肉強食風險的恐龍世界里，卻有讓人感動的事。我很快讀完了這本書，明白了：只要我們用心去觀察、去體會，就會發(fā)現(xiàn)，許多動物和人類一樣，在畏難時刻，父母會毫不猶豫地把生的希望留給孩子。父母的愛是無限的、深沉的、寬廣的，這些愛還體現(xiàn)在我們生活的點點滴滴中。

我的父母也很愛我，也為我做了許多的事情。每天上學，父母會幫我整理好衣角，他們會囑附：“好好學習，認真聽講……”然后微笑地看著我走進校園。放學回家，一陣香味飄來，這陣香味沒收了我的饑餓，因為它是溫暖的母愛。睡覺前爸爸拿著一杯牛奶說：“喝吧。”這杯牛奶沒收了我的清醒，我很快就睡了，因為它是溫暖的父愛。當我失敗時，他們會鼓勵我，這些鼓勵沒收了我不開心的心情，使我變得晴朗，因為它是溫暖的父愛和母愛。

父母的愛是非常偉大的，是我們報答不完的。我們就像小樹苗，父母給我們生命、陽光和水，我們總有一天會成為一顆棵挺拔的蒼天大樹，來回報我們的父母。

霸王龍讀后感(篇8)

今天，我讀了《我是霸王龍》這本繪本，給我印象最深的是：爸爸喂小翼龍吃東西時，說：“你要成為一只強壯的恐龍，張開翅膀，用力的踢打地面，乘著風，學會飛。就算遇到可怕的霸王龍，也不用害怕?！?/p>

媽媽哄寶寶睡覺時說：“你要成為一只善良的恐龍，不管是誰遇到困難，你都要幫助他啊。”

小翼龍長大了，離開了爸爸媽媽。當想吃掉他的霸王龍受了傷，眼睛也看不見時，他想起了媽媽的話，小翼龍決定照顧霸王龍，就冒充另一只霸王龍，喂霸王龍吃紅果子，還用葉子給他擋雨，霸王龍的傷慢慢好了。

一天晚上，霸王龍為了感謝小翼龍，專門找來了好吃的魚，給小翼龍吃?？墒牵∫睚埧匆姲酝觚埖膫昧?，眼睛也睜開了，就拍拍翅膀飛走了。

我要向小翼龍學習，他的善良、勇敢、多幫助別人，就會多一些朋友，多一些快樂。就算是敵人，也會成為朋友，就連霸王龍都會感動。

2025節(jié)日讀后感(范例8篇)

想必大家都有過寫作的一次嘗試吧，作文，是內心情感和外界的橋梁，因此不會寫的時候可以借鑒別人的作文模板，優(yōu)秀的作文是什么樣子的呢？你也許需要"2025節(jié)日讀后感(范例8篇)"這樣的內容，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

節(jié)日讀后感 篇1

《我們的節(jié)日》讀后感-

讀了《我們的節(jié)日》這本書，使我明白了自古以來樹正氣，建造和諧家園就是我們人類共同的愿望，正因為有了這樣的愿望，才創(chuàng)造了這么多豐富多彩的節(jié)日：有古代的節(jié)日、有現(xiàn)代的節(jié)日；有中國的節(jié)日、有外國的節(jié)日；有孩子的節(jié)日，有孩子的節(jié)日

一年365天，節(jié)日給我們的生活帶來無限的期待和歡樂。從很小的時候，我們就知道節(jié)日代表著幸福，我們數(shù)著日子，期待著節(jié)日的到來。

春節(jié)來臨的時候，我們聽著清脆的鞭炮聲，撐著眼皮等著看“老鼠接新娘”，盼著穿上新衣裳，高興地從大人手中接過一個個大紅包……鞭炮聲還在回蕩，我們就開始張燈結彩，渾圓的元宵填滿腮幫，我們快樂地品嘗著生活的甜美。

當冬天完全褪去，我們愉快地享受著春天美麗的色彩，在婦女節(jié)享受著濃濃的母愛；在清明節(jié)，我用心感受親人和烈士的敬仰和緬懷。

勤勞耕耘是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，勞動節(jié)里讓平時辛苦忙碌的人們充分休息，利用這個假日調劑生活，提高生活質量。青年節(jié)讓青年兄弟姐妹體驗青年的自由，在自由中繼承愛國、民主、進步、科學的精神；初夏來臨的時候，我們在門口掛上艾條，吃著香噴噴的棕子，在幸福中懷念詩人屈原，感受愛國主義那種永恒價值。

最后盼著我們自己的節(jié)日——兒童節(jié)，我們享受童年的快樂，享受母親的關懷；我們小家園的幸福來自于祖國大家園的繁榮，在建黨節(jié)、建軍節(jié)、國慶節(jié)這些記載著我們黨、軍隊、國家所走過的光輝歷程的節(jié)日里，我們?yōu)樽鎳淖o衛(wèi)者們送去最誠摯的敬意，沒有他們的付出，沒有大家庭的欣欣向榮，哪有小家庭的幸福快樂。

九月芬芳，桃李滿天，我們用崇敬的心情獻上一束康乃馨給無私的老師；中秋月圓的時刻，我們期盼著每一戶人家享受著團圓的喜慶，更期望在外的游子早日回歸母親的懷抱；在重陽節(jié)，我們與老人們攜手登高，祝愿世界各地的老人們。

年年歲歲，春去冬來，我們在生命的輪轉中學會用感恩的心品味生活，用感恩的心迎接圣誕，迎接元旦，迎接嶄新的一年……

我們在一個又一個節(jié)日中尋找快樂、在一次又一次快樂中弘揚精神、營造和諧，在一片又一片和諧中體驗生命的珍貴，祖國的昌盛！讓我們珍惜每一個日子，讓每一天都充滿快樂和諧的氣氛，讓濃濃的情誼灌注在我們每一段生命的旅程，讓我們?yōu)闃嫿ê椭C的人類家園而努力！

節(jié)日讀后感 篇2

我在學校圖書館借了一本書，名叫《中國節(jié)日故事》，我津津有味地看起了這本書。

這本書主要講了中國的節(jié)日的由來。如：農歷臘月二十三日的年節(jié)，便是為了祭拜灶神張單的;農歷五月五的便是為了紀念愛國人士屈原的……

每一個國家和名族都有一套屬于自己的水時節(jié)慶，這些節(jié)慶和他們的生活環(huán)境以及宗教信仰有密切的關系。

所以，我們往往可以由一個國家或民族的節(jié)日中，看出他們的文化特色。例如：美國以____為主，便是他們的重大節(jié)日之一;我國自古以佛教、道教為主，特別地，還有天后誕。

中國的節(jié)日幾乎都包含了敬拜祖先、孝道或是仁愛的美德，這也是咱們中國文化的一大特色。

你想知道農歷八月十五的是怎么來的嗎?你想知道農歷三月二十三的天后誕是怎么來的嗎?那就去讀讀《中國節(jié)日故事》吧!

我愛《中國節(jié)日故事》，更愛我們偉大的祖國——中國!

節(jié)日讀后感 篇3

看了《我們的節(jié)日》，我對中國傳統(tǒng)的節(jié)日如春節(jié)、中秋、端午有了初步的了解，對春節(jié)的印象尤為深刻。春節(jié)，是中國人民最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日，也象征團結、興旺，對未來寄托新的希望的佳節(jié)，我羨慕從前的人們把春節(jié)過得如此熱鬧、隆重，羨慕他們能用傳統(tǒng)的方式來過這個傳統(tǒng)的節(jié)日。 看辦年貨、貼窗花、寫春聯(lián)、祭灶神和財神、掛臘腸……現(xiàn)在貼窗花的，祭灶神和財神的都見不著。可能是因為房屋建筑的結構不同，還有生活節(jié)奏的加快，所以只有在鄉(xiāng)下才看得到這些景象。

俗話說得好“忙活半年，過個大年?！睆呐D月二十三起每天都有該做的事，臘月二十三拜拜灶王爺，臘月二十四家中掃干凈，臘月二十五大家趕亂歲，臘月二十七八身上洗干凈，臘月二十九過個小除夕，臘月三十號馬上過大年。大年初一帖畫雞，正月初二祭財神，……一直鬧到元宵。真是：“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇; 千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符。”

現(xiàn)代人的春節(jié)可以說完全不同了，短信拜年，看春節(jié)聯(lián)歡晚會，就連年夜飯也是到飯店吃的。我認為我們的年味淡了，所謂過年是一個過程，是一個辭舊迎新，期盼豐收的過程，應該過得像古時候一樣細致，使春節(jié)更加有意義。

中華文化在歷史上影響了整個東亞，中國的傳統(tǒng)節(jié)日曾經(jīng)也如今天的“圣誕節(jié)”一樣，在異國生根發(fā)芽。而東亞一些國家一直很珍惜從中國舶來的節(jié)日，他們不但熱熱鬧鬧過端午、中秋，就是我們幾乎忘記的“乞巧節(jié)”、“中元節(jié)(盂蘭盆節(jié))”在東亞一些國家還古風猶存。所以我們作為中國人，就更加應該保護中華民族的傳統(tǒng)，讓中國的文化延續(xù)下去，不讓外國人小瞧我們，讓我們的祖國更加繁榮昌盛!

節(jié)日讀后感 篇4

空氣開始凝固，風欲呼不能。

你最終還是來到了汨羅江岸，顏色憔悴，面容枯槁。

你的心在滴血，不平的遭遇，不公平的議論，不同的人生價值觀，你最終選擇了與日月爭輝，和天地共存。

用盡力氣，抹不去你悲傷的回憶。你—屈原，楚懷王的左膀，天下無人不知，無人不曉。 想當年，你是多么的精明強干。你是多么的能言善辯，你又是多么的明子制亂?，F(xiàn)在你卻安靜了。

“天有不測風云，人有旦夕禍?！?。他們以小人之心度君子之腹，他們以小人之語旁君子之為，他們以小人之語妒君子之才，于是你，被疏遠了。

在寂寞的風中，你在行走，伴隨著夜的精魂。你賦《離騷》，寫下了內心的困苦和悲憤；亦余心之所善兮，謠琢謂余以善淫。是的，沒想到當年大名鼎鼎的楚國大夫，卻一敗涂地。 風，還是很寂寞，在云中翻過的是月的清波。

你正直前行，你竭盡忠智！但你終日被誹，你心里怎能無怨無悔呢？

理智是冰冷的慰藉。你最終選擇了與汨羅江為伴。這一天你站在汨羅江口，顏色憔悴，面容枯槁。就連漁夫也能看出你心中的那股不平之氣。當他問你為何出現(xiàn)在此時，你終于道出了心中的不快：舉世渾濁我獨清，眾人皆醉我獨醒。”

你寧愿“赴長流而莽于江魚腹中”，也不愿以皓皓白云，而蒙世之溫。

節(jié)日讀后感 篇5

近年來，西方節(jié)日，可以說是比較流行，特別是一些青少年，已經(jīng)開始談論如何度過圣誕節(jié)、萬圣節(jié)，在短信滿天飛的日子里，慶祝西方節(jié)日也是短信的一部分。為此，我們應該進行一種醒悟嗎？西方節(jié)日我們可以追求。

但是中國的傳統(tǒng)節(jié)日我們更應該賈蓓珍惜。

雖說當代學生知道中國的的節(jié)日，但有人卻還不知道我國傳統(tǒng)的節(jié)日是為了紀念什么的，熱衷于西方節(jié)日的潮流之中。令人擔憂的是，這會沖淡我們自己的傳統(tǒng)。在5月5日的端午節(jié)，我們沒有發(fā)現(xiàn)有多少人去食堂吃粽子，也沒有多少人提到第九個重陽節(jié)。

中國是一個有著幾千年燦爛歷史的文明古國。傳統(tǒng)文化博大精深。現(xiàn)在要認真保護和發(fā)展。從傳統(tǒng)節(jié)日和西方節(jié)日的個人形象來看，我們應該提醒自己，請記住我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日，這是一種文化傳承和精神傳承。

西方節(jié)日傳入中國是全球文化與經(jīng)濟一體化的產物。英語作為世界語言，當然會學到西方的文化。西方國家在經(jīng)濟和世界潮流中的主導地位，無疑是人們對這一潮流視而不見的原因。

年輕人的盲目追求，也是其中的原因了。

“中國的傳統(tǒng)節(jié)日形式多樣，內容豐富，是我們中華民族悠久的歷史文化的一個組成部分。傳統(tǒng)節(jié)日的形成過程，是一個民族或國家的歷史文化長期積淀凝聚的過程，它們反映了民族的傳統(tǒng)習慣、道德風尚和宗教觀念，寄托著整個民族的憧憬，是千百年來一代代歲月長途中歡樂的盛會?！?/p>

隨著經(jīng)濟社會的不斷發(fā)展，人民生活水平的提高，人們越來越重視節(jié)日，無論是傳統(tǒng)節(jié)日還是國外節(jié)日，節(jié)日氣氛也增加了很多。每逢中國傳統(tǒng)的春節(jié)、中秋節(jié)或是圣誕節(jié)、情人節(jié)等，商家已備足貨源，娛樂場所排出了通宵經(jīng)營計劃，公交公司也針對節(jié)日客流特點準備增車并延長服務時間等，飯店里更是賓朋滿座，這些現(xiàn)象充分體現(xiàn)了節(jié)日的氣氛。借助節(jié)日，人們與親朋好友歡聚一堂，表達祝福，尋求幸福，緩解壓力，這些都表明今年人們的生活水平不斷提高，社會財富越來越豐富。

干群們認為，土節(jié)也好，洋節(jié)也罷，給了我們融入親情友情的時間，給了我們尋訪幸福的理由，就是好東西。

針對當前社會上出現(xiàn)的捍衛(wèi)本土文化、抵制外來節(jié)日的現(xiàn)象。干群表示，中國傳統(tǒng)文化，我們必須捍衛(wèi)。傳統(tǒng)節(jié)日需要我們不斷的傳承，如中秋、春節(jié)、重陽節(jié)等，這不僅是五千年來中華文化精髓的沉淀，更是為團員們提供交流親情友情的機會。

現(xiàn)在許多年輕人對外來節(jié)日比如圣誕節(jié)、情人節(jié)、感恩節(jié)等非常的熱衷，對我國傳統(tǒng)節(jié)日卻相對冷落，這樣的現(xiàn)象并不提倡。隨著生活水平的提高和社會的發(fā)展，我們需要引進新的文化來充實我們的生活，但是，不能因此而忘卻我們本土文化的根本，我們需要的是用新的文化來充實自己，補充自己，共同繁榮，而不是以摒棄自己的為代價來吸取別人的。干群說，忽視地方節(jié)日只是個別現(xiàn)象，大多數(shù)中國人非常重視我們的傳統(tǒng)節(jié)日。

認為對外來文化抱持什么樣的態(tài)度，是測量國運盛衰的一個有效尺度。隨著科學技術的飛速發(fā)展，各國之間的文化融合也在迅速發(fā)展。中外文化的交融和碰撞比以往任何時候都更加激烈，中國文化也受到許多國家人民的喜愛。

2006年春節(jié)期間，英國許多城市舉辦了大型的“中國年”慶典活動，金發(fā)碧眼的英國人學著中國人的樣子穿唐裝、放鞭炮、舞龍舞獅；作為歐洲文化中心的法國巴黎，更是文化包容的典范，在那里，沒有人會擔心中國的春節(jié)與大紅燈籠高高掛會動搖他們的文化根基；在美國的一些州，春節(jié)已經(jīng)變成了法定假日……在這樣一個背景下，一個圣誕節(jié)的到來卻被視為將“喪失文化的主體性”，我們?yōu)槭裁慈绱诵〖易託猓?/p>

，圣誕節(jié)和中國傳統(tǒng)節(jié)日都是我們的“幸福出口”，如果一味的以捍衛(wèi)民族文化為理由，把洋節(jié)日一桿子打死也沒有必要。干群人認為，無論是傳統(tǒng)節(jié)日還是外國節(jié)日，其意義并不總是在變化。有一個共同點就是節(jié)日變得越來越快樂。無論節(jié)日采取什么形式，它不僅體現(xiàn)了民族傳統(tǒng)和道德風尚，也寄托了人們對未來的希望和希望，寄托了人們對親朋好友的祝福。

節(jié)日的增多，人們對節(jié)日的關注，節(jié)日氛圍的日益濃厚，反映了近年來人們生活水平和消費水平的提高?！暗种剖フQ論”看到了文化差異，卻忽視了以文化差異為美。干部群眾認為，我們既要繼承和發(fā)揚優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，又要立足先進文化前進方向，胸懷寬廣地面對世界，吸收外來文化的營養(yǎng)，美化生活。

至于民主文化是否被外來文化削弱，關鍵在于我們對傳統(tǒng)文化的繼承、發(fā)展和不斷創(chuàng)新。

干部群眾認為我們處在一個前所未有的開放時代，與歷史上任何一個時代比，都更有理由用開放的心態(tài)去面對和迎接外來的文化，而不是被現(xiàn)代文明裹挾而走，或者固步自封以**的方式去抗拒。換句話說，即便“擇其精華，去其糟粕”，恐怕最有效的手段不是盲目排外，甚至閉關鎖國。古今中外的文化發(fā)展史早已證明，只有向他人學習，才能發(fā)展壯大。盲目排斥外來文化，阻礙了民族文化的進步和傳承。心胸越窄，心胸越緊，越不自信。

如此循環(huán)反復，不但會讓我們失去大國的風范，還會與文化自身的價值背道而馳。

還是魯迅的拿來主義適用。取其精華，去其糟粕。古為今用，洋為中用，不能把根本沖淡。

節(jié)日讀后感 篇6

前些天，我們學校發(fā)了一本書——《紅色節(jié)日》。這本書介紹了中國乃至世界上具有歷史意義的幾個節(jié)日，特別有益。

這本書分別介紹了國際勞動節(jié)、婦女節(jié)、兒童節(jié)、青年節(jié)、建軍節(jié)、國慶節(jié)等許多節(jié)日。其中，我對兒童節(jié)以及青年節(jié)尤為感興趣。

每年的6月1日是國際兒童節(jié)，它是為了保障世界各國兒童的生存權、保健權、受教育權、撫養(yǎng)權，為了改善兒童的生活，為了反對虐殺兒童和毒害兒童而設立的節(jié)日。在第二次世界大戰(zhàn)期間，德國納粹的軍隊突襲捷克斯洛伐克的一個村莊——利迪策村，因為德國一個警察唄捷愛國者殺了。德國人為了報復把所有人抓走，將婦女和兒童單獨監(jiān)禁，剩下的人全部殺掉，而在95名兒童中，9名被認為值得接受德國化教育，大多數(shù)已經(jīng)銷聲匿跡了。1949年，國際民主婦女在莫斯科舉行會議，為紀念1942年6月10日被德國納粹屠殺的捷克斯洛伐克利迪策村的88名兒童，決定以6月1日為國際兒童節(jié)。

通過對六一兒童節(jié)的了解后，我深知書中的孩子是多么痛苦，學習條件也很艱苦，太可憐了！相對比，我們的生活是幸福而又美好的，是來之不易的。所以我們現(xiàn)在更應好好學習，不能浪費這種好的學習條件和學習環(huán)境，要懂得珍惜，要養(yǎng)成良好的道德行為習慣，增強國家意識、科學意識、勞動意識、審美意識。“誠實、勇敢、活潑、團結”是我們的理想宗旨；“愛祖國、愛人民、愛科學、愛勞動、愛護公共財物”是我們的豪邁誓言。

五四青年節(jié)，是紀念1919年5月4日爆發(fā)的五四運動而設立的。1919年4月29日至30日，巴黎合會的英、美、法三國代表召開會議，日本代表出席，將德國在山東的權益讓給日本，5月1日，中國代表將此事電告北京政府，并稱必須簽約，消息傳來，舉國震驚，群情激奮，以學生為先導的五四愛國運動爆發(fā)了，5月4日上午，3000余名學生在英、法、意使館等待，繼而轉向曹汝霖住宅，將章宗祥痛打一頓后被軍警逮捕，最后經(jīng)過各界幫助，學生們被放了出來。

五四精神的核心內容為“愛國、進步、民主、科學”就是徹底地、不妥協(xié)地反帝反封建的愛國主義精神。我們也應該為了民族的獨立和解放，為了國家的繁榮和富強，前仆后繼、英勇奮斗、積極進取、勤奮學習。

我也應從現(xiàn)在開始好好學習，積極奮斗，長大做一個好青年，為祖國做一點小貢獻。

節(jié)日讀后感 篇7

這個暑假，我看了由學校發(fā)的一本書，書名叫《我們的節(jié)日》，書的內容都是關于我們生活中的各種國內節(jié)日和國外節(jié)日還有現(xiàn)在流行的現(xiàn)代節(jié)日。主要講了節(jié)日的起源、習俗、佳句、趣聞和節(jié)日暢想，讓我們了解了更多的節(jié)日知識；讓我們懂得了節(jié)日的快樂。

在這本書內有著許許多多的節(jié)日，而我最感興趣的節(jié)日，那就是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。我從書內知道春節(jié)的根源是從先秦的萌芽時期到西漢的發(fā)展時期，最后到了唐朝的繁榮時期。而到明清時期，春節(jié)有增添了許多五花八門、豐富多彩的節(jié)目。春節(jié)的習俗有各種各樣有貼春聯(lián)、貼年畫和窗花、給壓歲錢、放爆竹煙花、除夕守歲等等。特別是在除夕夜，只要我抬頭，天上看到的不僅僅是眨眼睛的星星，更多的是滿天五彩繽紛、五顏六色、劈里啪啦的煙花爆竹，那聲音響得我是震耳欲聾，雖然我聽不見除了爆竹聲的其他聲音，但是我卻能感受到過年的快樂和喜悅的氣氛，讓我覺得過年很開心。

這本《我們的節(jié)日》還讓我了解了這些外國節(jié)日：感恩節(jié)，感恩節(jié)是美國人民為了感謝印地安人對他們援助之手而成立的；圣誕節(jié)，圣誕節(jié)是西方國家最隆重的一個節(jié)日，他們的圣誕節(jié)相當于我國的春節(jié)，這些外國節(jié)日值得我們去了解，去體驗這些節(jié)日的快樂，體驗這些節(jié)日的重要性，讓我們對我們自己身邊的節(jié)日有著更多更多的了解和認識。

讀了這本《我們的節(jié)日》，讓我們認識了國內外許許多多的節(jié)日；讓我們認識了許許多多節(jié)日的。

節(jié)日讀后感 篇8

沈從文是中國現(xiàn)代文學史上的巨子，他的作品具有極高的藝術價值和文化底蘊，為人們展示了一段鮮明的歷史和獨特的文化。每年的9月28日，是沈從文先生的誕辰。在沈從文節(jié)日這個特殊的日子里，我沉浸在他的文學海洋中，感受到了他的作品所傳遞的深刻情感和內涵，帶給了我許多啟示和思考。

作為一位杰出的文學家，沈從文的作品既有豐富的文化內涵，又有深刻的人性探究。他以自然的語言和真實的筆觸，把生命的本質、人性的復雜、社會的真相都描繪得淋漓盡致，以至于讀者們常常被他作品深深地感動和震撼。例如，他的《邊城》以眾多奇特的人物和美麗的山川自然為背景，通過主人公“孫少安”在壓抑、荒蕪的生活境遇中所受盡的苦難和掙扎，表達了對家庭、親情和愛情的贊美和理解，揭示了中國農民的淳樸和堅韌不拔的精神，展現(xiàn)了崇高、獨立的人生態(tài)度和信仰。在另一篇作品《春蠶》中，作者通過描寫一個女性的一生所經(jīng)歷的風雨歷程來探究人性，刻畫出了人對生存的掌控能力和面對命運的勇氣。

除此之外，沈從文的文學作品還包含了豐富的歷史和文化意義。他通過溫婉的筆調、充滿內涵的文化隱喻，展現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文化的獨特魅力和深厚內涵。例如《邊城》中與“廟會”等節(jié)日活動相關的描寫，不但生動展現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文化的風俗習慣，同時也反映了沈從文對故鄉(xiāng)的親切感和對民族文化的鐘愛。他還通過《圍城》和《儒林外史》等作品，向人們深刻揭示了那個特殊時代的社會特征和文化背景。

回望這次的沈從文節(jié)日，我深受沈從文作品的感染和熏陶。這個節(jié)日為我打開了欣賞沈從文文學的大門，從他的作品中汲取了寶貴的靈感和啟示。沈從文先生的文學藝術價值和內含未曾被減退，而是隨著時間的推移而更加耀眼和深刻。我相信，沈從文會繼續(xù)成為后人追尋的文化符號之一，成為載著中國傳統(tǒng)文化、價值、信仰和精神的飛翔之翼，傳遞著他對人性、社會、歷史、文化、匠心的思索和追求。

如此偉大的文學巨匠，留給我們的是難以描述的文化寶藏。沈從文節(jié)日使我再次感受到他與偉大精神或民族精神的契合，并讓我更加深入了解了他提倡的“文明不是一場盛宴”，并更加細膩地品味沈從文的文學藝術。我會帶著對沈從文的崇敬和熱愛，不斷地深入學習、探索和領悟，更好地發(fā)掘“邊城”中的內涵、感受“長河”的情懷、領略“圍城”背后的人性和思考“春蠶”下人生的哲理。

冰心散文集讀后感8篇

寫作可以重塑學生們的大腦，推動學生們的成長。作文可以培養(yǎng)學生的良好的心理素質。要寫好一篇作文，對平時寫作素材的積累是非常有必要的，你眼中好的作文是什么樣子的呢？考慮到你的需求，小編特意整理了“冰心散文集讀后感8篇”，請收藏好，以便下次再讀！

冰心散文集讀后感【篇1】

笑，是人生最美好的樂章;笑，人與人之間溝通的橋梁;笑，一直以來是最簡單而最溫馨的鼓勵;笑，最美，最自然美，笑，她一直在我身邊陪伴我走過困難與艱辛。

《笑》這篇文章描繪了在雨后清爽、美麗的景色，在這景色中作者看到了畫中的安琪兒正在向她微笑。于是，作者追到了幾年前的回憶：在一條古道上，有一個孩子，他抱著花兒，赤著腳，向著“我”微微的笑;在山坡上，有位老婦人，她倚著門兒，抱著花兒，向著我微微的笑，使作者如歸故鄉(xiāng)。心中莫名有一種愉悅之情。

笑，隨時人生中最平凡的東西，但有時人生中最珍貴的禮物。當作品被人家欣賞時，欣賞者露出滿意的笑容，而我也會笑容滿面;當我哭泣無助的時候，父母親給我一縷溫暖的安慰，我收起眼淚露出微笑展開酒窩，媽媽也嫣然一笑;當我寫作業(yè)時，當灰心喪氣而又堅持走過這條道路，當我走到盡頭的時候，我便驚奇兒自豪的回頭，自己便會露出笑容;當我助人為樂，拾金不昧時，那些受了幫助的人喜氣洋洋，我也會春光滿面地走回家;當我與伙伴們游玩，盡興而歸后，會興高采烈……

我們一定要笑口常開，讓生活因為我們的笑容兒更加精彩，讓生活變得更加美好，更加有意思。反正呢，開心要過，不開心也要過，為什么不開開心心地過呢!人生雖然有那么多的不如意，但我們只要以一個笑臉去面對，就能跨過這道不開心的門!

笑口常開，好彩自然來!讓我們開開心心，高高興興地過每一天，生命不容易，我們應該讓生活更加美好，更加精彩，更加有意義，才不枉來人世間走這一遭!

冰心散文集讀后感【篇2】

我總是生活在自己的童話夢想世界里，什么七仙女啊，嫦娥啊，我總是百看不厭，但是當我看過冰心奶奶的散文集后，我整個人似乎徹底改變了！

這是一本多么富有詩意，蘊含哲理的文章?。∶恳粋€字都那么具有韻味，細嚼慢咽，細細品味，各種各樣不可思議的故事應有盡有，它深深吸引著你，它如同一個充滿自我的王國，有著無窮的魅力，是你流連忘返！

冰心奶奶通過事例，告訴了我們一個個深刻的道理，她把每個讀者當作筆友，互相訴說心中的波動，思考到什么，聯(lián)系到什么，就傾瀉在字里行間里，用心靈的飛鴿傳書來讓大家分享心中的另一片天地。

每一個人都有自己色彩斑斕的童年，那是人生中最深刻最美妙的時段。而冰心奶奶的童年卻沒有任何的玩具陪伴玩耍，總是勤奮刻苦的學習，這從而養(yǎng)成了他敏而好學的學習習慣，這種執(zhí)著的求學精神讓我們肅然起敬，更是我們終身值得學習的地方！

冰心奶奶——您的文學作品令人稱贊，我不禁對您豎起大拇指，您的作品和品德將是我們終身學習的好榜樣！

冰心散文集讀后感【篇3】

冰心是少年兒童文學作家，今年寒假，我也閱覽了一本她寫的書——《冰心散文集》。這本書是由散文、詩歌、小說等堆積在一塊兒構成的。因為每一篇的篇幅都不是很長，所以我很愛讀。漸漸地我發(fā)現(xiàn)了冰心奶奶寫的書都有一個共同的獨特之處——愛。她愛藍天滄海，愛河流山水，愛花草樹木……但他最愛的還是我們祖國的花朵。因為在她的眼里除了宇宙，孩子就是最美好的。在她的文章中歌頌親情，歌頌童心，歌頌自然，在她的世界中到處都有愛的身影。讀后給我印象最深的依然是選編在小學課本里的兩篇文章《寄小讀者的信》以及《給當代青少年的信》。

《寄小讀者的信》中告訴小讀者如何寫文章。我總結了幾點：第一是要多寫、多練，如果有自己印象深的就記下來，這樣在寫時不僅知道自己寫什么，而且表達的感情也最真實。第二是要多讀書，吸取書里好的地方，比如寫作要領、修辭伎倆、好詞好句等等。第三是寫作時忌諱去模仿以及抄襲，也最忌諱無病而呻。

《給當代青少年的信》就是告訴我們不僅要“讀萬卷書”還要“行萬里路”。因為要使我們感情升華，充滿魅力，就必須多讀書，還要讀好書。比如讀唐詩、宋詞、元曲、四大名著，還有現(xiàn)代很多文學作品，我們還可以通過電視、電腦等這些先進的設備來了解更多知識。

冰心的巨著分四個部門：一是舊事、二是寄小讀者、三是有關女人、四是冰心自轉。我會繼續(xù)讀下去。

冰心散文集讀后感【篇4】

《冰心散文集》是在學習了冰心奶奶的文章后閱讀的，使我有所感受。

拿《繁星》來說吧，它是詩集，由164首小詩組成，冰心奶奶一生信奉“愛的哲學”，她認為“有了愛就有了一切”，在《繁星》里，冰心奶奶不斷唱出愛的贊歌，冰心奶奶最熱衷于贊頌，是母愛，同時也贊頌大自然，尤其是贊頌童年時代的大海，在那娓娓的詩句中 滿含了對生活的熱愛，很值得我們學習。

《小桔燈》，是我最喜愛印象最深的一章篇，文章講述1954年春節(jié)前夕“我”與山上一個小女孩相遇，女孩的父親因參加地下黨而“失蹤”、母親遭毆打臥病在床，“”我”到她家探望，小女孩親手制作桔燈送“我”。塑造了一位雖處在艱難處境中，卻具有鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀精神的小姑娘形象。小桔燈是黑暗社會里光明的象征，是小姑娘鎮(zhèn)定勇敢樂觀精神的寫照。

我讀過之后心情久久不能平息，為當時人們的生活困苦所震動，為他們的精神生活所感動。

冰心散文集讀后感【篇5】

繁星春水這本書是我頭一次接觸，看慣了白話文的我，一下來看詩集，就覺得有點不適應，不過也別有一番滋味。

翻開書，首篇導讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩集，從小到長大，充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。

她的詩主要以母愛，童真，自然著稱。從《繁星》中“童年呵，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。”可以看出冰心的童年是一個擁有夢的美好時期?！靶〉艿芎?，……靈魂深處的孩文墨星河呵?！备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。她后來出洋留學，一去便是多年，她便通過筆來敘述自己的思念，迫切希望能夠早點回家。背井離鄉(xiāng)，又離開了母親，怎會沒有思鄉(xiāng)之情呢？“故鄉(xiāng)的波浪呵！你那飛濺的浪花，從前是怎么一滴滴的敲我的盤石，現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的`心弦?！蹦遣ɡ瞬粩嗟呐拇虬叮覠o動于衷，可是一旦離開了家鄉(xiāng)。那一滴滴的波浪，無不在觸動我內心的一根快要繃斷的弦，思鄉(xiāng)的弦。的確，世上只有媽媽好，母愛一直都是支持冰心寫作的動力，是冰心的原動力。記得在冰心寫的《繁星·春水》中曾經(jīng)有這樣的一首小詩：母親呵！天上的風雨來了，鳥兒躲到他的巢里；心中的風雨來了，我只能躲到你的懷里雖然這小詩只有三十來個字，但我卻深深地體會出母愛是多么的博大無邊！冰心的短詩，給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽，全是出自內心的真實感受，能夠感人至深，看完這本書的我，心潮澎湃，無法平靜，萬千感受，無法溢于言表。

冰心散文集讀后感【篇6】

寒假我讀了冰心散文集一書，其中包括了《寄小讀者》?！都男∽x者》，是冰心女士在1923年-1926年間寫給小讀者的通訊，共二十九篇，其中有二十一篇是她赴美期間寫成的，主要記述了海外的風光和奇聞異事，同時也抒發(fā)了她對祖國、對故鄉(xiāng)的熱愛和思念之情?！都男∽x者》可以說是中國近現(xiàn)代較早的文學作品，冰心女士也因此成為中國兒童文學的奠基人。主題自然、童真。這樣的主題恰好顯現(xiàn)了冰心女士創(chuàng)作的思想內核：愛的哲學。這也正是我最大的感悟。冰心在這本書中對于愛的描寫，非常讓人感動，回味無窮。

首先就是對于孩子的愛，是寄小讀者的主題。在寄小讀者的自序中，冰心寫道“小朋友，冰心應許你在這一春中，再你們幼稚的快樂，天真的眼睛，雖然她也怕在生命花刺漸漸握滿之后，歡笑不成，眼淚不落……”她教導小朋友愛惜生命，做個好孩子。冰心要求孩子監(jiān)督她的行為，這也是從另外的一面孩子要像她所說的那樣做人。其中也有很多話語是冰心把自己融入小朋友中，成為小朋友而說出來的，其中不乏可愛的言語，像我的話完了，小朋友拍雙手贊成等，顯得更加親切。當然也介紹了很多的海外景色和穿插可很多小詩。

其次是對于兄弟姐妹的愛，文中也有涉及，在冰心的媽媽逝去前后，她始終沒告訴海外的弟弟們這消息，怕他們在海外傷心，沒人照顧。再者是和丈夫的愛，簡樸的愛，在舉手投足之間表現(xiàn)了近代的愛情。

最后是對母親的愛，這是我最感動的地方，在這本書中描寫的最深刻。在往事一中冰心就自比是紅蓮，母親是荷葉，表現(xiàn)出了母親對冰心的呵護和冰心對母親的愛。她喜歡常常挨著母親，要求母親講冰心孩時的。在冰心離開故園時，母親和冰心都是非常的傷心。最后在南歸中寫了母親病逝前后的故事，這也是他寫給在國外的弟弟的。母親病逝之前依然很關心家人，而冰心也每時每刻守在母親身旁，這里是我看得最感動的地方，這里我就沒法表達給大家聽了，大家想要感受的話看就借書或上網(wǎng)看看吧。

母親為我們付出太多，而我們要學會回報，這里就和我們寒假的作業(yè)相呼應了。讀完這本書我得到最深刻的就是要理解父母的愛，關心父母，回報父母，有空沒空也要多給父母打打電話，不要等他們給你打，因為父母為我們付出的實在太多太多，我們看到的已是很多，看不到的就更多

冰心散文集讀后感【篇7】

那安琪兒，那抱著花的孩，那倚著門的老婦人，那滿布神奇的表情，那充溢周身的溫暖!——題記

冰心喜歡微笑，自己的，別人的，現(xiàn)實的，虛幻的，只要是那微翹嘴角上浮起的一絲紅潤，她都收集起來，融到作品中去，感染了無數(shù)的人。微笑，這個神奇的表情啊!

微笑是一種無聲的親切的語言。安琪兒，孩子，老婦人，微笑，把處于孤獨中的冰心打動了他們向著冰心笑，親切地笑，一句話也沒說，可是冰心卻用那娟秀的文字告訴我們：聽!那不是嗎?他們向你問好呢!他們希望和你聊天呢!他們想跟你交朋友呢!如此簡單，卻又如此復雜，簡單的是那瞬間的表情，復雜的是那心靈的開啟。

微笑是一種無聲的動人的音樂。冰心用她的特有的純潔的筆，奏出了一曲響徹心扉、感人至及。深的歌。雖沒有指揮，沒有和聲，甚至連明顯的調都沒有，但是我們能從中悟出來，想想，那不就是音樂嗎?它埋藏在涓涓的文字下，只要多看幾眼，似曾相識的旋律就會奏起，心靈深處的圣潔就會升騰起來。

微笑是人類一種高尚的表情。安琪兒是天堂的精靈，孩是凡間的仙，老婦人是德高望重的圣母。動物是無法微笑的，微笑只屬于人類。因為人類可以用心感悟，可以盡情表達，可以無限創(chuàng)造。蒙娜麗莎的神秘一笑打動了全世界，人類創(chuàng)造了全宇宙最偉大勝利的情感。

微笑永遠是生活里明亮的陽光。它的光芒照亮周圍的一切，給周圍的氣氛增添了溫暖的同情、殷切的期望和奇妙的幻景。眾生為之傾倒，全球為之感動。它照亮著每一個人，溫暖著每一顆心。

呵，圣潔的微笑、神奇的微笑、偉大的微笑……

冰心散文集讀后感【篇8】

近段看書，卻最是喜歡冰心的散文集《十字架的園里》。冰心一直是我最喜歡的作家之一，她的《再寄小讀者》《小桔燈》一直存在心底，如一顆閃爍的啟明星，指引著我在文字中步步前行，對于文學的喜歡，也許最初就是緣于這些美好的文字。而最讓我開始關心她的，卻是始于她翻譯的一些泰戈爾散文詩集《吉檀迦利》《園丁集》。她的才情，讓我傾佩，她的純真，讓我感慨。

可以這么說，真正讓我走近她的，正是眼前的這本散文集。冰心無疑是幸福的，她擁有幸福的童年，擁有完美的家庭，受過高等教育，她又是不幸的，因為她體弱多病，生逢戰(zhàn)時。在她這么多的文章里，最讓我感動的，是紀念她母親的文字《南歸》，字字血淚，句句深情，令人潸然淚下。我一個人捧了一杯綠茶，坐在沙發(fā)上，邊看邊抹眼淚，而適時響起的憂傷的音樂，把我的這種情緒推向高潮，我不得不放下書本，埋首而泣?？催@篇文章，我竟然幾度停滯，不因為別的，就為了冰心的這片深情與痛徹心骨的悲哀，世界上最深重的悲痛，不是魚和飛鳥的不能相聚，而是看著自己摯愛的人，漸漸走向死亡，自己卻無能為力。

爬山觀后感范例11篇

作品名觀后感的寫作格式是怎么樣的呢？很多時候，電影對于人們的影響是不可估量的，很多時候，我們在觀賞作品的時候都會有一些想法。閱讀名著后寫下觀后感可以更好地體會作品中的哲理和思想，幼兒教師教育網(wǎng)為大家?guī)砹恕芭郎接^后感”的相關內容，希望對大家有所幫助！

爬山觀后感【篇1】

今天語文課上，我們學習了《爬山虎的腳》一課。爬山虎那不孤傲、不嬌貴、毫無私心的品格深深地感動了我。

爬山虎從不孤傲，要長就是滿墻這使我覺得爬山虎是那么合群。俗話說：一花獨放不是春，百花齊放春滿園。我們作為大家庭中的一員，何嘗不是呢？記得有一次，我們進行語文單元測試，我考了全班第一，于是得意極了。訂正試卷時，我的同桌來問我題目，我滿不在意地拒絕了他。學了《爬山虎的腳》一課后，我覺得自己蠻自私的。以后，我一定努力幫助身邊的同學，只有大家一起進步，才能感受到快樂。

爬山虎也不嬌貴，只要有泥土和水，它就能生長原來爬山虎有如此頑強的生命力。爬山虎不論平地和高坡，只要有扎根的地方，它就一腳一腳，扎扎實實地往上爬。那墻上、窗沿上，到處可見爬山虎的身影。和它相比，我可就差遠了。有一次，學校選拔運動員，我光榮地入選了?？墒?，接下來的幾天訓練，卻把我累得死去活來，又是發(fā)燒又是腰酸背疼，最后不得不退出訓練。我想這與我平時不鍛煉有著必然的聯(lián)系。

讀了《爬山虎的腳》這篇課文，我受益匪淺。我決心，在以后的人生路上，像爬山虎那樣扎扎實實學習，做一個不孤傲、不嬌貴、毫無私心的人。

爬山觀后感【篇2】

學完了《那片綠綠的爬山虎》。這篇課文是作者肖復興15歲的時候寫的，得到了赫赫有名的葉圣陶老先生的修改，并應邀請到葉老先生家做客這件事。

這篇課文使我深受啟發(fā)，葉老先生的平易近人，真誠樸實，平等待人的品質讓我深受感動，一個赫赫有名的人，近視那么的隨和，使人感到那么容易接近。而且寫作的態(tài)度更是專心致志，一絲不茍。

在我9歲時，就喜歡上了寫作。在老師的精心指導下，我的作文不斷地在班上報上刊登了。我的大名也漸漸地傳開了。每次上作文課之前同學們都會請我給自己的作文提點建議。漸漸地我驕傲起來，有時候還諷刺他們說真笨。

通過左鍵肖復興的作文，我認識到了自己的缺點。我常常對自己說：你有什么了不起的，不就是刊登了幾篇作文，有本事就編幾本書。不行了吧！不求進取，真沒出息！

現(xiàn)在，我無時無刻第一在提醒自己，做一個愛幫助同學的人和具有葉老先生獨特品質的人。

爬山觀后感【篇3】

《爬山虎的腳》是前幾天語文課上新學的一篇課文，它的作者名叫葉圣陶。我讀完課文后，知道了葉圣陶觀察爬山虎很細心，也觀察了很久。我為什么說他觀察的仔細呢？因為有一句話是這樣的:“葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均勻，沒有重疊起來，也不留一點兒空隙?！蔽矣譃槭裁凑f他觀察時間久？因為還有一句是這樣的:“爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅的，不幾天葉子長大，就變成嫩綠的?！?/p>

接下來我要說說爬山虎腳的樣子，以及爬山虎的一些相關信息了。首先是爬山虎腳的樣子，它是枝狀的細絲，也是嫩紅的，很像蝸牛的觸角，但等細絲觸到墻后它的頭就變成了小圓片，顏色就變成了灰色的了。我在學習中還知道了爬山虎的一些信息，爬山虎也稱“巴山虎”、“地錦”、“常青藤”，葡萄科植物，夏季開花，花小，黃綠色，漿果藍黑色，呈球形，廣見于我國各地……爬山虎的信息有很多，我只能說這些了。

最后我想說:“我要向葉圣陶爺爺學習，今后做事要有耐心，平時留心觀察周圍的事物，堅持每天練筆，寫出讓老師和同學都欣賞的好文章。”

爬山觀后感【篇4】

這天，我在暑假作業(yè)上看了一篇短文，使我感觸頗深。

短文主要講述三個人一起去登山的故事。第一個人剛攀登了幾步，感到山陡難登，便知難而退了。第二個人攀登到半山腰，大汗淋漓，氣喘吁吁，望著上面險惡高峻的山勢，搖搖頭，便適可而止了。只有第三個人，在攀登途中，知難而上，披荊斬棘，毫不氣餒，終于登上了頂峰。過了幾天，當三個人再次碰面時，第一個人反而覺得自己省了許多力氣，第二個人覺得自己做得非常明智。第三個人聽了他們的話也沒有反駁，輕描淡寫地回答道：“不過，頂峰上的無限風光，你們是無法看到的?！?/p>

閱讀完全文，我陷入了沉思，第三個人說的話引起了我的思考：攀登一座山就等于挑戰(zhàn)你的人生，人生的道路上布滿了荊棘。如果像第一個人一樣，剛一遇到困難就停下來，怎么會有成功的希望呢？如果像第二個人那樣，走到了中途卻不想往下走，成功依舊離他非常遙遠。只有第三個人知難而上，不畏困難，才欣賞到了最美麗的風景，收獲到了不一樣的喜悅。

我們身邊有許多人，和短文中的第一、二個人一樣，一遇到困難就會退縮，我自己也不例外。就拿學習奧數(shù)來說吧，以前我總是缺乏思考、鉆研精神，遇到不會做的題目，干脆放下筆，不去思考，指望老師或家長提醒、點撥，最終不會做的題越積越多。可自從讀過《三個人爬山》這篇文章后，第三個人披荊斬棘、知難而上的登山精神時常像電影里的鏡頭一樣在我的腦海里浮現(xiàn)。于是，我漸漸地開始改變學習態(tài)度，遇到難題，我不再是置之不理，而是知難而上，開始重新讀題，冥思苦想，在草稿紙上寫寫畫畫，最終終于做出了一道道難題。知難而上的力量真是偉大?。∽屛殷w驗到了一戰(zhàn)難題，收獲成功的喜悅！

是??！“世上無難事，只怕有心人”。我們無論做什么事情，只有不怕困難，勇往直前，才能到達成功的彼岸。讓我們一起做個知難而上、不懈努力的人，活出一個精彩的人生吧！

爬山觀后感【篇5】

“在我眼前，那片爬山虎總是那么綠著?！边@句話使我印象深刻。

葉老先生平易近人，待人真誠，修改作文一絲不茍，人品與作品堪稱楷模，使我心中敬佩無比。 讀了葉老的評語，讓我感受到葉老的認真、平和、親切。 看了葉老的批改，使我感嘆不已。和我們平時修改比起來，葉老要細致得多。我們胡亂刪添，草草了事，而葉老則是每字每句，細細琢磨，使句子干凈規(guī)范。 以后我們修改文章，也要學習葉老的方法，這些是我悟到的：一、用詞準確，用詞就要用最恰當?shù)模欢?、語句通順，不能把詞亂搭，是最起碼的；三、縮句、刪詞，文章中有一些不需要的詞句；四、增添需要的詞句；五、改正錯別字、不恰當標點。這是很重要的。

今天我又重讀《那片綠綠的爬山虎》。這篇課文是作者肖復興 15 歲的時候 寫的，得到了赫赫有名的葉圣陶老先生的修改，并應邀請到葉老先生家做客這 件事。 這篇課文使我深受啟發(fā)，葉老先生的平易近人，真誠樸實，平等待人的品 質讓我深受感動，一個赫赫有名的人，近視那么的隨和，使人感到那么容易接近。而且寫作的態(tài)度更是專心致志，一絲不茍。

在我 9 歲時，就喜歡上了寫作。在老師的精心指導下，我的作文不斷地在 班上報上刊登了。我的“大名”也漸漸地傳開了。每次上作文課之前同學們都會請我給自己的作文提點建議。漸漸地我驕傲起來，有時候還諷刺他們說“真 笨?！?通過左鍵肖復興的作文，我認識到了自己的缺點。

我常常對自己說：“你 有什么了不起的，不就是刊登了幾篇作文，有本事就編幾本書。不行了吧！不 求進取，真沒出息！ 現(xiàn)在，我無時無刻第一在提醒自己，做一個愛幫助同學的人和具有葉老先生獨特品質的人。

爬山觀后感【篇6】

又是一年花開之時，我們自然也少不了去看看教室外那滿墻的爬山虎了。春寒料峭，爬山虎就已經(jīng)開始忙碌了。

它先抽出了嫩紅的芽，那芽兒如同密密的映山紅，那是對每天的朝陽的期盼嗎?不然它為何要萌出嫩紅的芽兒?它揚起的小腦袋不是最好的解釋嗎?它從不畏懼初春之時的陰涼，反而萌發(fā)出了一種生的熱情，這樣勇敢執(zhí)著地生長著，令我感動。陽光明媚，天氣越來越溫暖。金色的陽光照在爬山虎的`葉子上，顯出一份美好。

它的葉子還是小小的，無數(shù)的葉子系在一棵藤上，在風中，仿佛一串的風鈴在晃動，沙沙的聲音仿佛風鈴清脆的“叮?！甭?。它依附著墻壁，向上攀爬，剛抽出的枝葉探起小腦袋，把細絲變成一個個小圓盤，一步一個腳印，向更高峰爬去，從未停止過。它腳踏實地，永不言敗，不正是我們所需要的嗎?夏天邁著輕盈的步伐來到了。爬山虎也長成了滿墻的瀑布。那是綠色的瀑布，無休無止。夏風吹來，滿墻仿佛浮起了波紋，一層又一層。這是盎然的一種綠色。每一片葉子都在微笑。這仿佛一劑活力，注射進每個昏昏欲睡的人的心里。這種生命的活潑，是會舞蹈的。看看教室里，盡管風扇開的“呼呼”響，但是同學們頭上依然有大滴的汗珠冒出來。教室里“唰唰”的寫字聲，讓人更加煩躁。剛抬起頭，一片綠涼爽了我的眼睛，它絲毫不畏懼火熱的炎陽，反而十分享受，同時，它也為教室里的我們遮住了炎熱的陽光。在陽光的照耀下，爬山虎顯得更加濃綠了，仿佛一面鏡子，把綠色折射進我們的心里。

這樣為他人默默奉獻，送去蔭涼，與我們的煩躁相比，不是十分偉大嗎?讓那些嬌氣的藤蔓成為人們的玩賞之物吧，爬山虎的永不言敗，充滿活力，無私奉獻，勇敢執(zhí)著，遠遠勝過它們。我要為爬山虎生命的舞蹈大聲的贊嘆!

爬山觀后感【篇7】

我細細地讀完26課《那片綠綠的爬山虎》，使我受益無窮。

想知道想寫好作文要做哪幾點嗎？要寫具體事實，把內容寫得生動感人，寫完后要認認真真、仔仔細細、一個字一個字慢慢讀一遍，再進行反反復復的修改。這時，你應該會問：“怎樣才能寫具體呢？”有些學生，總是作文寫得死板，不活靈活現(xiàn)，有些學生，寫出來的作文不但語句十分通順，還寫得很生動。如一句話“水面蕩起波紋”，好學生就會改成“清澈見底的水面蕩起層層波紋”?！跋掠炅?，同學們走出教室”，好學生就會改成“下午，天空布滿烏云，黑沉沉的，不一會兒，便下起傾盆大雨，同學們陸陸續(xù)續(xù)地走出開著窗戶的教室”。其實，就是把一句簡短的話多加些好詞好句，寫得更生動、更形象，就寫得具體了！

我還覺得“他親切之中蘊含的認真，質樸之中包含的期待，把我小小的心融化了，以至不知黃昏的到來?！边@句話寫得很生動、形象，如春風拂面。

這篇課文寫得真好，我要再有感情地讀一讀。

爬山觀后感【篇8】

這篇課文細致地描寫了爬山虎生長的地方、葉子、腳的特點，以及它是怎樣一步步往上爬的。激起我們留心觀察周圍事物的強烈興趣。課文的重點部分是第3至5自然段。作者形象地把爬山虎莖上的卷須比作腳多么生動地描寫了爬山虎的腳的樣子，以及它是如何向上爬的??！第5自然段寫了爬山虎與墻的關系：爬山虎的腳要是沒觸著墻，不幾天就萎了，后來連痕跡也沒有了。觸著墻的，細絲和小圓片逐漸變成灰色。不要瞧不起那些灰色的腳，那些腳巴在墻上相當牢固。

我非常喜歡爬山虎的葉子。它的葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服，葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均勻，沒有重疊起來的，也不留一點兒空隙。一陣風拂過，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很，爬山虎踏踏實實，一步一步，努力向上的優(yōu)秀品質。扎扎實實打牢基礎。它還勇于攀登、敢于挑戰(zhàn)。

爬山觀后感【篇9】

當代作家肖復興的《那片綠綠的爬山虎》一文，回憶了他中學時代，葉圣陶爺爺如何關心他學習的事情。由于我的一段特殊經(jīng)歷，所以在學習這篇文章時感到格外親切。文中有這樣一句話：“這不僅使我看到了自己作文的種種毛病，也使我認識到了文學事業(yè)的艱巨：不下大力氣，不一絲不茍，是難成大氣候的?！边@句話對我的啟發(fā)教育特別深刻。

我可以說是語文老師的掌上明珠，是同學們羨慕的對象。因為曾寫出了幾篇很不錯的作文。每次作文講評課，老師總要表揚我?guī)拙?，?jīng)常把我的作文當“范文”讀給同學們聽。每當此時，我的心里呀，真是灌滿了蜜。那小尾巴，也在不知不覺中翹了起來，好象將來當個作家記者什么的，已是鐵板上釘釘?shù)氖隆?/p>

五年級的一天，媽媽將給我準備的課外資料塞進了我的書包。我很不情愿，可眼珠骨碌一轉，妙計已生，何不以次為內容寫篇作文參加“校園與家庭”杯關國征文比賽呢？主意一定，腦筋一動，大筆一揮，一篇題為《書包又胖了》的作文出籠了，給老師一看，老師給我提了不少修改意見。我信心百倍地進行了修改，喜氣洋洋拿給老師過目。老師又提了幾條建議，我耐心地修改。如此到了第五次，老師還有不滿意的地方。我忍無可忍，不改了。平時我的作文都那么出色，這篇作文讓我一而再再而三地改，并且有了五次，這不是刁難我嗎？我對老師一肚子的怨氣，心想：哼，我不聽你那一套。

兩天過去了，老師給了我一個任務：讀六年級的一篇課文，題目是《那片綠綠的爬山虎》。我自知心里有病，不知老師這次葫蘆里又裝著什么，便老老實實讀了起來。讀到第二遍，耳邊仿佛聽到了老師的聲音：肖復興的話你看到了嗎？你下大力氣了嗎？哦，老師已經(jīng)把準了我的脈，并給了處方，同時下了藥。老師，您真有眼力。于是，我對那篇作文進行了第五次“手術”。當我第六次被老師叫到辦公室時，看到的是布滿點點紅線和蠅頭小字的第六稿。

《書包又胖了》一文在征文比賽中獲得一等獎。

現(xiàn)在，在老師的指導下詳細學習《那片綠綠的爬山虎》一文，想一想，我那篇作文能獲獎，得益于肖復興的話。是呀，文學事業(yè)是艱巨的，不下功夫，怎能感受到成功的喜悅？再想一想，其他的事又何嘗不是呢？

爬山觀后感【篇10】

爬山虎是一種植物，爬山虎有腳，腳長在莖上，莖上在葉柄的地方，后面有細絲，每根像蝸牛的觸角，細絲和新葉一樣是嫩紅色。

每當爬山虎的腳碰到墻壁時，細絲就成了一個個圓片，細絲先是直的，后來變彎曲了，爬山虎就是用這樣的細絲一腳一腳地往上爬。

如果你仔細看的話，你就會想起圖上畫的蛟龍爪子，爬山虎如果碰到墻壁的話，幾天就會枯萎了，后來痕跡也沒有了。如果你不用力的話，休想拉下爬山虎的一根莖。

爬山虎生長的很迅速，要在墻壁邊才能生長。夏天，墻熱的像一團火似的，爬山虎是怎樣在像火一樣熱的墻壁上爬行的呢？連手放在上面都會受傷的，爬山虎為什么還是要爬上去呢？它難道不怕熱嗎？

爬山虎這種堅持不懈、勇往直前的精神感染了我，我們大家應該學習它的這種精神，我們在生活中、學習中，也要有爬山虎的這種精神。

爬山觀后感【篇11】

讀過課文《爬山》后，我合上課本，眼前仿佛出現(xiàn)了一幅富有哲理的畫面：在一座氣勢磅礴的青山前，有一條坑坑洼洼、崎嶇不平的小路，小路上漸漸顯出了一對父子的身影。那對父子累得滿頭大汗、氣喘吁吁，在休息中，父親對兒子說：“別人爬山是為了征服山，我們爬山是為了征服自己！”休息片刻后，父子又踏上爬山的路途。登上山頂后，父親又轉過身來：“其實能不能爬上山頂并不重要，重要的是你是否已盡全力?！眱鹤铀贫嵌攸c了點頭，之后下山途中，父親再次說：“事物不只是看還要聽，更重要的是體會，最后再去思考?！?/p>

讀完課文后，我不禁覺得這位父親的話是多么有哲理的語言！在那些話里，我受益匪淺，總結出一條最含智慧的哲理：做任何事情都要先努力征服自己，然后再欣賞它，最后盡力做好它。我從中不僅得到了智慧，還從中得到了沉靜，并且還感覺出那雖未流露出但以表達出的暗藏的濃郁父子親情，那一份份哲理，通過父愛輸送進兒子儲存知識的寶庫，這難道不是愛的表達方式中的一種嗎？

雖然，《爬山》只是短短的一篇課文，但它給我的沉靜、智慧和愛足以夠我享受一生。