學生會報告

2024學生會報告通用。

俗話說一分耕耘，一分收獲，每當我們的任務結束后。報告是一定會接觸的，報告組織嚴密，通常帶有目錄和豐富的標題和副標題，我們?nèi)绾稳懞靡环輬蟾婺兀咳绻鷮ξ磥沓錆M了好奇心幼兒教師教育網(wǎng)小編建議您閱讀一下“學生會報告”，希望這些信息能對需要的人有所幫助！

學生會報告(篇1)

尊敬的楊老師：

你好!祝你身體健康，工作順利。首先，我感激老師和學生會給我機會讓我鍛煉，并著力培養(yǎng)我。這兩年來我從學生會學到了許多東西，受益匪淺，在各個方面都得到了極大的提高，也將受用一生!

當我面對電腦屏幕寫下這篇辭職報告的時候，心中有些許不舍，但更多的是一種釋然。不舍是不舍和我一起工作過的同學們，不舍這融洽的學生會氛圍。釋然是覺得把肩上的重擔給安穩(wěn)的放下了，相信部長徐俊峰和孫利銘、胡雪能夠把今年的迎新晚會以及以后的各種晚會辦的精彩紛呈! 剛入學時我是一個沒見過的世面的毛頭小子，但在學生會遇到了一大批很優(yōu)秀的師兄師姐和優(yōu)秀的同學，很慶幸我能夠加入學生會這個集體，在這里，在他們身上我學到了什么是責任，什么是能力(領導能力、協(xié)助能力、組織能力)，同是也感受到了壓力，壓力是感覺自己的膚淺和幼稚和這個集體格格不入。

責任感：

在迎新晚會的時候，因為09級一直都在軍訓，而同時也是由于我們通知沒有到位，使得09級大一的新生遲遲沒有報送節(jié)目，部長徐俊峰親自跑到09級同學的宿舍去通知迎新晚會的相關事宜，同時也去看其他院系的迎新晚會學習經(jīng)驗，并且已經(jīng)與播音專業(yè)的主持人和某系的舞蹈隊聯(lián)系，客串到我們系參加迎新晚會，那段時間把迎新晚會辦成功是最關心的事情! 在晚會的當天下午，徐還跑到后勤總公司借花卉基地的花來裝飾舞臺，而后帶領一部分學生會成員到花卉基地去選花搬花。

從選花裝飾舞臺，到整個迎新晚會都看出了他強烈的責任感，也正式這種強烈的責任感和領導協(xié)調(diào)能力使得晚會辦的盡善盡美，可圈可點! 迎新晚會的一大亮點是全體09級的新生同臺共唱一首歌，把整場晚會推向了高潮，這個精彩的節(jié)目是彭穎和09級新生共同努力的結果，在那段時間彭每天晚上一邊要指導大一合唱節(jié)目，一邊又在準備著和李英慧的合唱節(jié)目，還有整個迎新晚會的禮儀和會場等事物。彭從來沒有抱怨過，相反，她還樂此不疲。是她強烈的責任感把工作把組織排演節(jié)目把迎新晚會當作樂趣! “與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香，即與之化矣”徐俊峰和彭穎的這種強烈責任感深深感染了我，也使得我在隨后的工作中更加有責任意識，對自己負責，對他人負責，對自己所打理的一畝三分地負責。

領導組織能力：

在—這一學年中，對主席相國勇來說也是成長的一年，從開始剛當上主席時的不熟悉工作，經(jīng)過一年的鍛煉到現(xiàn)在得心應手、嫻熟順手。

有時候經(jīng)驗是很重要的，但經(jīng)驗也并非是最重要的。在大局面前有大局意識才不愧為一個真正的領導者。在迎新接新，迎新晚會，運動會等等活動中，相極好的發(fā)揮了他的領導才能，遇事當機立斷雷厲風行。

領導能力不是隨便坐鎮(zhèn)指揮，同是也是用自己的行為感染身邊的人，相在活動中也從來不是一個人坐在板凳上，運籌帷幄決勝千里，并非他沒此能力，而是他沒此架子，沒有作為一個主席的架子。這也使得他在學生會中的威望很高! 我在相身上學會了如何去領導一個集體，如何去組織一次活動，這為我在班級活動中和社團活動中更好的發(fā)揮自己的作用!

協(xié)調(diào)能力：

或許比起來學生會主席、辦公室主任，其他的部長沒有那么風光，比起文藝部、宣傳部，其他部門沒有那么受到大家的關注，但是他們還是任勞任怨的做好自己份內(nèi)的事，并協(xié)助其他部門完成好每次活動，做幕后無名英雄! 體育部：

協(xié)調(diào)學校體育部的活動，如中工杯足球賽，迎新籃球賽，網(wǎng)球大賽，運動會，冬季越野賽等等，組織系里自己的活動，系班級籃球?qū)官悾灯古仪蛸惖鹊?，作為部長的楊勇濤他事事負責，有時會因為忙不過來會找體育部的常委負責，但他還是會做到時時關心。雖然有時候有些活動他沒有能夠傳達到位組織好活動，但是他已經(jīng)盡職盡責的完成了他的任務，他問心無愧了。

作為體育部，拋頭露面的'機會沒有，都是為系里服務的任務，比如協(xié)調(diào)學校里的活動，他們忙里忙外的做后勤，再比如組織系里的活動，他們忙里忙外的分配組隊，計時記分，維持秩序等等，還比如在其他活動的時候，他們負責搬桌子搬凳子，負責門崗守衛(wèi)維持秩序，打掃衛(wèi)生清理會場等等。我個人觀點認為，楊是一優(yōu)秀的學生會干部!

外聯(lián)部：

相比其他部門外聯(lián)部略顯輕松，但是他的作用可是不小啊。比如在我們迎新晚會中，通過部長丁奇聯(lián)系到了優(yōu)秀的主持人，聯(lián)系到了優(yōu)秀的調(diào)音師，聯(lián)系到了其他院系的舞蹈隊，順利并且提前拿到了食堂四樓的鑰匙。再比如電子競技大賽，他拉的贊助，供我系學生免費上網(wǎng)電子競技，還有土建系第一屆臺球賽，也是他拉來的外聯(lián)，還有外聯(lián)部為新生服務，在09級開學的時候，丁幫大一新生低價訂購了一批收音機，等等。

友情：

我在學生會這個集體里面收獲了友情，認識了現(xiàn)大四的學長，同是大三的建筑的朋友，還有現(xiàn)大二的學弟學妹們，在工作上，我向他們學習做事的態(tài)度，在生活中，我向他們學習做人的哲學，發(fā)現(xiàn)我總能在他們身上有所收獲! 小結：

我在學生會這個集體里面無處不可以學習到種種優(yōu)秀的品質(zhì)和做人做事的學問，我得到的遠多于我所付出的，感謝周圍給我支持和幫助我的老師和朋友們! 雖然留戀這個集體，不舍那種氛圍，但畢竟現(xiàn)在我已經(jīng)是大三了，我的大學生活已經(jīng)過的差不多了。但是真正的知識上的收獲，卻少之又少，我的內(nèi)涵并沒有提高。再加上年齡和家境問題，感到壓力非常大。許多同齡人都已成家立業(yè)，有的甚至已做出了自己的一翻事業(yè)，而我卻還在吃著父母打工掙來的血汗錢，今年的學費交的晚就是因為家里做生意，資金緊張，實在沒有閑錢供我交學費了，所以一拖再拖，良心上讓我愧疚。我又剛剛選報了外語系的英語輔修專業(yè)，共6節(jié)課200多個學時，雖然不知道能不能被選上，但我已經(jīng)下定決心學好英語學好專業(yè)課，因此可能沒有什么時間在學生會工作了。所以特提出辭職，忘批準。

相信以徐俊峰的領導組織能力和他強烈的責任感能夠把今后的工作做好，另外，我們部的干事都積極上進，很有能力，所以請老師不要擔心，我們部今后可以做的更好。

這篇辭職報告非我一時興起而隨便涂鴉的，這是經(jīng)過一個假期的思考，權衡利弊，才鄭重寫下這篇辭職報告。愿我們系越辦越好，愿我們系學生會越來越有效率和特色!

此致

敬禮

日期：20xx年xx月xx日

學生會報告(篇2)

尊敬的各位老師，親愛的學生會同仁們：

你們好！

競選學生會對我來說可是說是一次不小的挑戰(zhàn)，大家精彩的演講也給了我不少的壓力。然而面對今天的挑戰(zhàn)，這些壓力，我只能盡力去爭取，無論成功或失敗，我要做到的是無愧于己，無愧于心。

從軍訓參加隊列表演方隊、參加大合唱到擔任班級的組織委員，從籌劃主題班會的朗誦環(huán)節(jié)到緊緊張張的期末考試的復習，可以說上半學期過得很快。

在下半學期我打算從社會和學校方面更好的鍛煉自己。在開學的二十多天里，我和班里的幾位同學組建了一個團隊，從上個星期開始實行我們的創(chuàng)業(yè)計劃。計劃的第一步就是找到一份合適的工作，從而在工作中鍛煉自己，讓自己更早的接觸社會，積累一些寶貴的社會經(jīng)驗。然而一個星期過去了，我們只找到了一份抄寫的工作。在尋找工作的過程中，我漸漸明白了創(chuàng)業(yè)的艱辛，漸漸懂得了自己想要的到底是什么。

對于我來說，我想要的是一片廣闊的天空，我的夢想就是做一只雄鷹，在這片天空自由的翱翔。今天我站在這里，我想要的就是成為學生會的一份子，，能夠盡自己的微薄之力，全心全意為同學們服務，踏踏實實的做好自己的本職工作，并在組織活動中鍛煉自己，長見識、長才干。與此同時，我還希望向那些有能力的學長和同學們學習，博采眾長、補己之短，不斷的完善自己。

請大家投我一票。 謝謝！

學生會報告(篇3)

積極推進校園文化建設，開展豐富多彩的文體活動，深化校園文化活動內(nèi)涵

一年來，我們本著繼承與發(fā)展相結合的原則，堅持以育人成才為本，著眼于全面提高學生素質(zhì)，開展了大量的大學生文化活動。在院團委的悉心指導下，組織和團結各學生團體，豐富大學生文化生活，使學生會工作呈現(xiàn)出百家爭鳴、百花齊放的景象。在本學年中學生會成功舉辦并參與組織了院第__屆電腦科技文化節(jié)、第__屆新生活動月等信息學院品牌性活動。推動了學院科技文化活動向品牌化方向發(fā)展。具體活動總結如下：

1、積極參與組織學院第__屆田徑運動會。健康的體魄，是學習、生活的前提，但健康需要運動和鍛煉。為迎接今年校運會的召開并取得好成績，學生會積極參與組織了信息學院第__屆春季運動會，取得了良好的效果。

2、組織策劃學院第__屆電腦科技文化節(jié)(4月—5月)。以“弘揚科技，創(chuàng)造未來”為主題的信息學院第__屆電腦科技文化節(jié)，共有大小活動十三項，主要活動包括：高新技術展，文明網(wǎng)絡校園行活動，班徽設計大賽，多媒體設計比賽，acm程序設計競賽，機器人技能闖關競賽，autocad平面圖形設計競賽，網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)大賽，文字錄入競賽，小發(fā)明小創(chuàng)造競賽，電腦家電維修服務進社區(qū)活動，it講座，計算機知識競賽等。積極推動了廣大同學對it產(chǎn)業(yè)的深入認識。

3、組織了包括新生籃球賽，新生定向賽，新生羽毛球賽以及部門籃球賽和以“放飛夢想，唱響和諧”為主題的卡拉ok歌唱大賽等一些文藝體育活動，極大地豐富了同學們的課余生活。

4、組織暑期大學生“三下鄉(xiāng)”和學生干部掛職活動。20__年是社管會家電維修協(xié)會和番茄電腦社“百村千戶”計劃的又一年。在這一年時間內(nèi)，同學們走過了__地區(qū)的三十多個街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)，義務為百姓維修家電上千件。我院優(yōu)秀學生干部宋家樂同學更是利用暑期在金東區(qū)孝順鎮(zhèn)掛職鍛煉，為當?shù)胤盏耐瑫r，也更好的鍛煉了自己的能力，并獲得了20__年度“__市優(yōu)秀掛職大學生”榮譽稱號。本次社會實踐和學生干部掛職鍛煉得到了學院和當?shù)仡I導的充分肯定，受到當?shù)厝罕姷囊恢潞迷u。

5、組織學院第__屆新生活動月。第__屆新生活動月共包括新生活動月之新生拔河比賽，新生足球賽，新生書畫大賽，朋輩交流活動，“趣味機器人”組裝大賽，新生演講比賽，新生辯論賽，迎新文藝演出八個活動。通過我們的努力使新生們又好又快的融入新環(huán)境。

6、開展第__屆學生自主活動月。第__屆學生自主活動月包括學生干部招聘會，學風、考風及學生民主建設班團政治課，十字繡比賽，第七次學生代表大會等相關活動。充分發(fā)揮自身特色，努力推進各方面的積極建設，完成時代賦予我們的使命。

學生會報告(篇4)

一、加強學生會建設，注重思想教育。

本屆學生會著力加強學生會文化建設，一方面通過開展全體干部大會、工作經(jīng)驗交流會、學生會內(nèi)部素質(zhì)拓展等活動，促進了彼此的交流與溝通，增強了學生會的號召力、凝聚力、向心力。同時不斷加強自身建設，加大對學生干部的培養(yǎng)力度，形成了一套科學合理的學生干部培養(yǎng)體系，把學生會建設成為一個匯集全院優(yōu)秀青年和精英的搖籃，干部隊伍逐步精英化。

二、工作經(jīng)驗教訓總結。

回首過去，方能總結經(jīng)驗；立足現(xiàn)在，才能展望明天。一年的工作經(jīng)驗給予我們許多經(jīng)驗和教訓，現(xiàn)總結如下：

1準確定位，切實把服務于學校學院的全面發(fā)展，將服務于廣大同學的成長成才作為開展各項工作的根本出發(fā)點和落腳點。

2團委學生會作為一個先進的學生組織，是同學的團體，我們的工作要始終圍繞“堅持不懈的貼近同學，全面有效的發(fā)展同學，始終不渝的代表同學，盡心竭力的服務同學”這一原則來開展。

3使學生干部能力和學習成績達到雙贏的要求有待進一步加強和提高。對于絕大多數(shù)學生干部來說，出色的工作能力和優(yōu)異的學習成績似乎是一對矛盾體，但對于學生干部的身份來說，要求其一定要在工作能力和學習成績兩方面達到和諧統(tǒng)一才能夠適應新時期的學生會工作。

三、文娛活動，精彩紛呈。

我院開展了“三下鄉(xiāng)”之節(jié)能減排、扶貧支教宣講會，該宣講會以“三下鄉(xiāng)”這一活動為主線，向大家展示了現(xiàn)代社會能源缺乏的嚴峻現(xiàn)狀，讓大家明白節(jié)能減排的重要性，并且呼吁大家在生活中要節(jié)約資源，人人投身于節(jié)約與奉獻愛心的行列中來。

為了給大家普及考研的相關流程和考試內(nèi)容，我院特別邀請了關工委副主任朱恩沛教授為同學們奉獻考研相關知識的講座，此次講座使廣大有意考研和正在準備考研的同學對有關考研各方面的問題有了更深刻的了解，讓人受益匪淺。

今年，我校第__屆運動會在理工東區(qū)隆重舉辦，它充分展示了理工人積極奮發(fā)向上的精神風貌，以及全校師生強烈的集體榮譽感和高尚的愛校情懷，也展示了我校體育健兒團結協(xié)作、頑強拼搏的時代風采。在這樣的氣氛下，全校師生員工在今后的工作學習中，將繼續(xù)發(fā)揚不畏艱難、拼搏向上的體育精神，為理工大學的事業(yè)增光添彩，為鑄就嶄新的理工品牌而努力奮斗。

另外，聯(lián)想集團在我校開展了“聯(lián)想創(chuàng)業(yè)”活動，同學們廣泛參與，經(jīng)過各組精心的準備，在決賽現(xiàn)場選手們自信滿滿，向在場評委和親友團以及全體觀眾展示了自己精彩的創(chuàng)業(yè)策劃方案。此次活動的成功開展，不僅提高了同學們對創(chuàng)業(yè)的熱情，而且促進了同學們的創(chuàng)新能力以及策劃能力，引起了巨大的反響。

其后，我院英語知識競賽得到了順利的開展，該活動中具有新意的活動環(huán)節(jié)，吸引了同學們的眼球。選手們向大家展示了各自的英語風采，并且在一定程度上提高了同學們學英語的熱情和興趣。

此外，畢業(yè)生即將離開母校之際，我校團委為畢業(yè)生準備了畢業(yè)典禮暨學位授予儀式。

本屆學生會緊密圍繞學院的中心工作，自強不息，奮發(fā)向上，譜寫了嶄新的篇章。通過廣大學生干部的共同努力，圓滿的完成了本屆學生會的歷史使命，在豐富了廣大同學的業(yè)余生活同時，也促進了同學們的學業(yè)發(fā)展。在一年的磨練之后，讓我們始終銘記“明德博學求是創(chuàng)新”的校訓，積極開創(chuàng)理工新的輝煌，也為自己的人生添上一筆新的力量。

讀書破萬卷下筆如有神，以上就是為大家整理的3篇《學生會日常工作報告 學生會日常工作開展情況》，希望可以啟發(fā)您的一些寫作思路，更多實用的范文樣本、模板格式盡在。

學生會報告(篇5)

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好！我是學生會外聯(lián)部的部長，今天很榮幸可以在此向大家述職報告我們外聯(lián)部的工作情況。

作為學生會的一個重要部門，外聯(lián)部一直以來都致力于搭建校內(nèi)外聯(lián)系的橋梁，為學校和學生搭建更多的合作機會。在過去的一年里，我們外聯(lián)部在努力工作的同時也取得了一些成績，現(xiàn)在就讓我來為大家做一下詳細的匯報。

我們外聯(lián)部在過去的一年里成功地舉辦了多場重要活動。比如我們與多家企業(yè)合作，舉辦了一場名為“未來職場”的招聘會；我們還與其他高校合辦了一場學生交流活動，為同學們提供了全新的學習機會。這樣的活動不僅拓寬了同學們的視野，更為他們的未來職業(yè)發(fā)展提供了重要的參考和資源。

我們外聯(lián)部在校內(nèi)外的宣傳工作也積極有序。我們及時向?qū)W生發(fā)布重要通知和信息，保證同學們的知情權；我們還定期更新社交媒體賬號，增加學生對學校和學生會的關注度。通過這些宣傳工作，我們成功地為學校和學生會爭取到更多的贊助和資源，為學生帶來更多的實惠。

我們外聯(lián)部在過去一年里還注重了同學們的需求和反饋。在我們的網(wǎng)站和社交平臺上，同學們可以隨時提出建議和意見，我們都會認真考慮并及時反饋。通過這樣的方式，我們外聯(lián)部不僅更好地服務了同學們，也提高了自身的工作效率和質(zhì)量。

在接下來的日子里，我們外聯(lián)部會繼續(xù)努力，為同學們帶來更多優(yōu)質(zhì)的活動和服務。感謝各位老師和同學們對我們的支持和關注，也請大家繼續(xù)給予我們寶貴的建議和意見。謝謝！

以上就是我為大家做的外聯(lián)部的述職報告，謝謝！

學生會報告(篇6)

各位教師、同學：

未知未覺中，我已從大一悄然步入大二。經(jīng)過一年的工作與努力，在大二上學期競選上部長這一職位，并擔任至今。下頭是我從20xx年9月到20xx年3月內(nèi)履行職責的情景報告如下：

學生會宣傳部的工作主要有負責：

1、通知相應年級對對口專業(yè)的玻璃板塊材料收集和更新；

2、繪畫海報、拉橫幅、貼背膠、拉拱門以及對系里特色活動進行拍照；

3、按照系校里的要求，下發(fā)有關通知，并進取向同學宣傳有關當代大學生精神風貌；

4、負責“憑欄望軒”、“煜燁苑”的管理；

5、定期舉辦部門特色活動，如書畫、海報設計大賽

6、負責學生會微博更新等。

在這一學期里，作為宣傳部部長的我學會了如何更好的實現(xiàn)助理及副部之間的調(diào)配協(xié)作。也學會了很多技巧，拍照的視角選取，海報背膠的張貼，拱門橫幅的拉設等等。當然為人處事方面，收獲不容忽視。比如，要怎樣與同學及各部門人員聯(lián)系，用信息聯(lián)系別人時應注意什么，比如稱謂，以及為確定對方是否接到你的通知，為此在發(fā)信息時添加“收到請回復，多謝”等字樣。在打電話通知時，應避開上課時間及休息時間，并在開頭證明自我身份。細節(jié)雖小，卻意義重大，為以后工作處事打下良好習慣。也帶領新的助理如何適應部門活動及一些規(guī)章制度，讓他們學會并為下任如何帶領好宣傳部做了努力。

宣傳部的工作向來是公認的繁忙，但在這百忙之余，我部也舉辦了多個活動。其中，一個是“表彰大會”，另一個是“教室創(chuàng)作與板報設計大賽。表彰大會經(jīng)過我們部門、文資部及團委宣傳部的辛苦奮斗，認真激烈商討策劃，從否定到最終的肯定歷經(jīng)一個多月，隨后我們開始準備前期工作，聯(lián)系頒獎人員，制作視頻，邀請嘉賓，在認識到上次舉辦表彰大會出現(xiàn)的問題后，我們這次對彩排工作進行更加嚴格的審排。

一共經(jīng)過三次彩排，在大家共同進取的配合下，彩排工作進行的很順利。最終在開幕那天，整體效果也表現(xiàn)的相當好，得到了領導的肯定。教室創(chuàng)作與板報設計大賽，經(jīng)過助導們的配合以及新生的踴躍參與，也辦的相對有點樣貌，遺憾的是沒有足夠的獎勵，對參賽者沒有給予相應的慰藉，這有些打擊他們的進取性。所以以后會去拉一些贊助，使他們的付出得到相應的回報。

這學期又新開了學生會微博，但由于材料的匱乏，以及沒有相應的題材，所以并沒有太大的氣色。今年開學初，我們將微博分成了幾大版塊，每一天至少更新五條，努力將微博搞起，適應潮流。

我個人工作中多少還是存在一些不足，由于人比較懶，所以工作一般需要被定性在什么時候完成，才能在最終時刻弄完。以及本人也比較粗心，所以這方面我也會更加注重，改正自身的缺點。

在今后，我會虛心求知，努力工作，多積累經(jīng)驗，加強個人本事的培養(yǎng)及團隊協(xié)作意識。請大家批評糾正，述職至此，多謝大家。

最終，再一次感激關心和支持我工作的各位領導和教師們，感激和我一齊為踐行社發(fā)展作出辛勤工作和不懈努力的各位同事及一向關注和支持學生部的廣大同學們！多謝！

以上是我的個人述職報告，若有不妥之處，盡請教師們批評指正。

學生會報告(篇7)

尊敬的老師：

首先，我感激老師和學生會給我機會讓我鍛煉，并著力培養(yǎng)我。這兩年來我從學生會學到了許多東西，受益匪淺，在各個方面都得到了極大的提高，也將受用一生!

當我面對電腦屏幕寫下這篇辭職報告的時候，心中有些許不舍，但更多的是一種釋然。不舍是不舍和我一起工作過的同學們，不舍這融洽的學生會氛圍。釋然是覺得把肩上的重擔給安穩(wěn)的放下了，相信部長徐俊峰和孫利銘、胡雪能夠把今年的迎新晚會以及以后的各種晚會辦的精彩紛呈!

剛入學時我是一個沒見過的世面的毛頭小子，但在學生會遇到了一大批很優(yōu)秀的師兄師姐和優(yōu)秀的同學，很慶幸我能夠加入學生會這個集體，在這里，在他們身上我學到了什么是責任，什么是能力(領導能力、協(xié)助能力、組織能力)，同是也感受到了壓力，壓力是感覺自己的膚淺和幼稚和這個集體格格不入。

我在學生會這個集體里面無處不可以學習到種種優(yōu)秀的品質(zhì)和做人做事的學問，我得到的遠多于我所付出的，感謝周圍給我支持和幫助我的老師和朋友們!

雖然留戀這個集體，不舍那種氛圍，但畢竟現(xiàn)在我已經(jīng)是大三了，我的大學生活已經(jīng)過的差不多了。但是真正的知識上的收獲，卻少之又少，我的內(nèi)涵并沒有提高。再加上年齡和家境問題，感到壓力非常大。許多同齡人都已成家立業(yè)，有的甚至已做出了自己的一翻事業(yè)，而我卻還在吃著父母打工掙來的血汗錢，今年的學費交的晚就是因為家里做生意，資金緊張，實在沒有閑錢供我

交學費了，所以一拖再拖，良心上讓我愧疚。我又剛剛選報了外語系的英語輔修專業(yè)，共6節(jié)課200多個學時，雖然不知道能不能被選上，但我已經(jīng)下定決心學好英語學好專業(yè)課，因此可能沒有什么時間在學生會工作了。所以特提出辭職，忘批準。

相信以徐俊峰的領導組織能力和他強烈的責任感能夠把今后的工作做好，另外，我們部的干事都積極上進，很有能力，所以請老師不要擔心，我們部今后可以做的更好。

辭職人：

20xx年xx月xx日

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2024學生會報告11篇

你的“學生會報告”已經(jīng)準備好了。古人曾經(jīng)說過，理論是實踐的眼睛。當我們完成工作任務時，通常需要寫報告。寫報告可以幫助我們查漏補缺，避免遺漏。希望這篇文章能夠幫助你解決特定的問題！

學生會報告(篇1)

尊敬的老師們、親愛的同學，我是來自某某學院的學生會主席xxx，今天很榮幸向大家匯報學生會一學期的工作。

一、學生會組織建設

本學期，學生會注重加強組織建設，先后召開了兩次主席團會議，五次常委會議和多次干部培訓。針對不同的工作內(nèi)容，我們成立了多個部門，包括綜合部、大型活動策劃部、公關部、文藝部、體育部、社團管理部等，實現(xiàn)了工作的分工和協(xié)作。

二、學生會活動開展

1.校園文化節(jié)

于11月舉辦了校園文化節(jié)，有各種演藝表演、文藝展示、攝影展覽等活動。學生會參與開展了文藝節(jié)的各項策劃工作，并積極組織和協(xié)調(diào)志愿者的活動，收到了良好的效果。

2.交流晚會

學生會還聯(lián)合其他院校的學生會和社團策劃了多場交流晚會，舉辦了有趣的游戲、聚會和社交活動，增強了校際關系和同學之間的情感。

3.文化講座

學生會聘請了校內(nèi)的一些教授和優(yōu)秀的學生開展了一系列文化講座，包括音樂、舞蹈、書法、繪畫、歷史、文化等專題。同時，還推出了一些面向全校的時事報道和大學生活教育宣傳，引導同學們積極面向未來。

三、學生會管理工作

1.社團管理

學生會加強了對各社團的管理和指導，協(xié)調(diào)了各社團之間的合作和交流，促進了社團的發(fā)展和成長。

2.學生權益維護

學生會積極充當同學們的代表，及時收集學生們的意見和反饋，關注和維護同學們的權益和利益，積極為同學們提供服務和幫助。

以上是學生會一學期的工作簡報，你們的關心和支持是我們前行的動力，期待和大家一起努力，共同創(chuàng)造更加美好的校園生活！謝謝！

學生會報告(篇2)

學生會的年度工作述職報告為范文網(wǎng)的會員投稿推薦，但愿對你的學習工作帶來幫助。

在過去的一年半中，我履行了一個學習部成員應盡的職責，在自己的職位上做好自己的本職工作，同時也為組織做了我應盡的一些貢獻。下面我將從對部門的理解和認識、工作的總結和感悟以及近期工作展望三方面開展我的述職。

首先是我對所在部門的認識：學習部通過組織多種形式的活動，營造良好的學術氛圍，提高同學們學習的積極性和主動性，加強廣大同學的專業(yè)技能，同時拓寬同學們的知識面，為廣大同學創(chuàng)設一個優(yōu)良的求學環(huán)境。

其工作簡介如下：

一、通過多種形式，組織各類學術討論、學術競賽、學術報告會、辯論等活動，促進良好的校園學術氛圍的營造。

二、檢查各班的學習情況，監(jiān)督各班學生制度的執(zhí)行。

三、著眼于服務同學，鍛煉同學，幫助同學解決在學習中遇到的困難，做好溝通教與學的橋梁。

作為副部，工作主要為兩部分：對內(nèi)，聽從安排協(xié)助部長進行成績計算、活動策劃、資料整理等工作。對外，組織本部干事查課以及組織各類講座。

接下來就我個人在學生會一年半的工作進行一個簡單的總結：學習部的工作主要從日常查課、學期初成績計算、組織講座以及各種學術競賽。

在這一年半我所參與的工作主要有：

1、每學期初計算全院成績;

2、日常查課，基本上除第八周和十四周之后每周至少查一次課;

3、參與策劃組織算成績講座;

4、參與策劃組織四六級經(jīng)驗交流會;

5、參與策劃并主持趣味知識競賽;

6、人文講壇系列知識講座的事前準備工作;

在一年半的工作中，我對責任有了更深的認識：熱情不能維護一分堅守。選擇學生會可以是一時熱情，可是重復平淡的工作會磨滅熱情;愛好容許一時沖動，但工作不允許。最初選擇學生會是抱著對自己大學生活負責的態(tài)度。而學習部的經(jīng)歷使我明白：責任感不應該只是針對自己。對部長的選擇負責，就不應輕言放棄;對同事的期待負責，才有不須言說的默契。、一個部門才能最大限度的發(fā)揮它的作用和職能，才能和其他部門一同配合，而更好的為學生會、為廣大的長大學子服務。

最后，對下一階段，我的工作展望如下：

1、在部長的帶領下，除整個學生會制度建設外建立自己的部門管理制度，規(guī)范內(nèi)部工作細則。

2、創(chuàng)建學習部內(nèi)部qq群、飛信群等網(wǎng)絡交流社區(qū)，增進內(nèi)部成員的交流，促進緊密合作。

3、在工作中觀摩、在學習中進步，提升能力完善自我。

副部的工作就像一杯檸檬水：沒有部長工作濃墨重彩的份量、更多時候我們是名單中的那個“等”字，嘗不到受人矚目的甘甜;但比起淡而無味的普通工作，它又有自己獨特的要求和感悟，恰如檸檬淡淡的清香。一片檸檬的留香時間是七十二小時，我認為這份工作帶給我的體會和收獲是長久而珍貴的，將伴隨我在學生會的所有時間直到最后。

“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉?！?/p>

轉(zhuǎn)眼間，一學年的時光已經(jīng)要結束了，我擔任第十四屆學生會團總支副書記的任期得結束，也如同兵臨城下的“敵軍”般迫在眉睫了。

從我成為第十四屆學生會團總支副書記的那一刻起，我便深深地感受到學生會團總支這個大集體團結互助的精神和優(yōu)良的工作作風。我?guī)е鴿M腔的工作熱情投入到了工作中去，積極認真的對待老師交代給我的每一件事。

猶記得那一晚，我的上級主管老師李運平老師，找我談話，囑咐我關于學生會團總支工作的工作要點，言辭間滿是希冀與信任，那一刻，我似乎身背重擔千百斤，深深地感到這份沉甸甸的責任。

在老師的信任與希冀中，我們第十四屆學生會團總支干勁十足、斗志昂揚。也正是從那時起，我和主席團成員，以及學生會團總支下各部門部長、副部長，一起努力工作，從上任伊始，到之后一次次完成各項工作，并成功舉辦各項活動。我們之間，在不停的磨合著，而我自己也在不知不覺間成長著。

在這一學年中，我們先后成功舉辦了“秀我風采”主持人大賽、“暢想新聲”校園歌手大賽、“農(nóng)行杯點鈔技能大賽”、系專業(yè)辯論賽、“我的中國夢”主題征文活動、“中遠博途杯”導游風采大賽、讀書論壇、“我的中國夢”主題演講活動、“感恩暖冬”社會實踐活動、“予人玫瑰手有余香，縷縷愛心暖學子”義務募捐活動、“經(jīng)管公益行”之大夫莊小學站、“經(jīng)管之星”綜藝風采大賽、棋藝大賽等30余項第二課堂活動。

每當看到同學們積極踴躍的參與到學生會團總支舉辦的各種第二課堂活動中來的時候，我心底的愉悅也油然而生。

在學生會團總支工作的這一年中，不管多么困難，不管多么忙碌，我們?nèi)栽谶@條路上風雨兼程。

在這一年中，給我留下最不可磨滅的影響的是學院第十二屆大專辯論賽。學院大專辯論賽，為期一個月，是我院最高規(guī)格的比賽之一，為了實現(xiàn)我系“學院大專辯論賽”桂冠的蟬聯(lián)，在系黨總支黃小林書記的委任下，在團總zhi書記李運平老師的指導下，我與辯論隊成員一路過五關斬六將，在比賽中先后戰(zhàn)勝外語系代表隊、機電系代表隊，在決賽中與老牌強隊藝術系代表隊強強相遇，經(jīng)過激烈拼殺，最終我系再次將冠軍杯攬入懷中。

在學院20__田徑運動會上，我系獨創(chuàng)了新穎的拉拉隊，看臺上氣氛高漲，賽場上斗志昂揚。最終，我系獲團體總分第二、女子團體總分第一的好成績，并榮獲“精神文明系”的榮譽稱號，繼續(xù)了經(jīng)管的輝煌。

收獲是喜悅的，與此同時，我也在此播下希望的種子。希望學生會團總支，能夠在第十五屆學生會團總支的手中繼續(xù)發(fā)揚光大，為我們經(jīng)管的師生帶來更多的精彩與榮譽，締造更絢爛的輝煌。

“多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節(jié)。”

離別總是感傷的。在第十四屆學生會團總支即將卸任，不能再次為經(jīng)管師生服務的這個時刻，我們心中有太多的不舍。不舍得關懷我們的上級領導，不舍得教誨我們的主管老師，不舍得每一位第十四屆學生會團總支的每一位成員。

此刻，只希望把每一份不舍，都化作對即將成立的第十五屆學生會團總支的以下幾點希望：

1、高調(diào)做事，低調(diào)做人

學生會團總支是一個精悍、高效，講究執(zhí)行力的團隊，我們不接受懶惰者，我們不接受投機者，更不接受尸位素餐者，所以在你加入學生會團總支的這一刻起，收起你的虛榮，收起你的叛逆，踏踏實實干好上級領導指派給你的每一分任務。

2、激情過后是堅持，堅持過后是責任

此刻也許你們雄心壯志、壯懷激烈，堅信自己定能在經(jīng)管學生會團總支的大舞臺上大展拳腳。成為學生會團總支的一員，確實是一件值得驕傲與興奮的事情。然而，我要告訴大家的是，學生會團總支它像一塊“雙面膠”，一面粘著你的驕傲，另一面更粘著你的責任與義務。他們相互依存，唇齒相依，所以當你在為自己小小的成績而驕傲的時候，一定要牢記自己的責任與義務，只有盡職盡責的履行好自己的責任與義務，才能擔得起你肩頭的那份驕傲。

人生是一張白紙，你可以讓它絢麗多彩，也可以讓她墨跡斑斑，人生往往掌握在自己的手中，倘若你不好好把握，再好的機會，也會付之東流。

回首，展望工作的點點滴滴。雖然僅為短暫的一學年，我們卻是那么的認真履行自己的職責。一路上揮灑著我們辛勤付出的汗水，閃耀著我們艱苦工作后的成果，更折射出我們自己對成敗得失的反思與總結。站在要去實習前夕，回顧工作的點點滴滴，回眸過去的一幕幕，諸多感動和充實。我將從以下方面總結本學年的工作情況。

愛學習

在這段時間里我學會如何讓自己學的輕松學的好，去學習進一步擴展自己在各個方面的知識。完善了自己在各個領域之間的不足與缺陷，知道了該如何處理學習與工作之間的關系以及沖突，知道該如何去與人交往如何在各個方面進一步的展現(xiàn)自己。了解到了這個社會上的很多事情，了解了自己，也清楚了社會，知道自己該如何去走我自己選擇的路。我接觸了很多以前沒有過的工作和領域，使自己獲得了很大的提高，也對學生會的工作有了新的認識，新的認知，更讓我結交了許多朋友。

懂生活

在生活中，我始終用一顆真誠的心去對待每一個人。真心對人，嚴苛對己。在班級里和同學相處融洽，在學生會里和各部門部長和睦相處。我獨立自主，熱愛生活，踴躍參加社團活動，豐富了許多課外知識及視野，還曾和班上同學一起去兒童福利院，看望那些需要幫助與愛的小朋友們，和他們一起玩游戲，了解到他們的內(nèi)心世界，這讓我集聚了許多的正能量。

會工作

在學生會的工作中，工作積極認真。進入學生會后，學到不少的為人處世和與人交善的道理。在工作期間，我始終以“奉獻學校，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，為學校奉獻。虛心向別人學習，做到有錯就改，容納百諫，同時堅持自己處事原則，保持理智。面對以后，我將會在未來的工作中繼續(xù)努力，爭取把工作做到最好。積極工作，在工作中找到屬于自己的那一份價值、在工作中尋找幸福的樂章。

總之，學生會工作無小事，事事都不能懈擔，我們身為部長更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能把我們的工作做得更好，才能更好的以身作則，才能更好地服務同學。在過去的學期，我腳踏實地，認認真真地做了一些工作，但由于自己的水平與經(jīng)驗不足，還存在著許多的問題。可以這么說，這累了一學期，忙了一學期但更多的是快樂的一學期，收獲的一學期，難忘的一學期。

總的來說，工作雖然是忙碌的、辛苦的但是又那么的充實和快樂著，和大家一起奮斗，一起決工作中遇到的難題，一起享受著成功的喜悅與汗水，在合作中的快樂讓人回味，讓人深思。我作為自己能在學生會這樣一個大家庭里，和大家一起工作，一起勞累而感到幸福和驕傲。同時，也希望下學期在大家的共同努力與合作下，學生會的工作越做越棒。今后的工作中，我還要繼續(xù)努力，得到更多的許可和認同，爭取獲得更優(yōu)越的成績。

下一刻的神秘才是人生的追求所在，收拾好行囊，邁開堅定的步伐，也許路途坎坷、也許荊棘叢生、也許驚濤駭浪，但我已做好了迎接挑戰(zhàn)的準備。我將用更大正能量去努力不斷實現(xiàn)更強，更遠的目標以來展示如今當代大學生的風采面貌!

我是__，于20__年當選為汽車學院生活部部長。很高興今天站在這里代表生活部做述職報告，這份報告，很多話我想不僅僅是本人所感，相信也涵蓋了所有之前在生活部工作的__級成員的感受。

回顧走過的歲月，我傲慢過，也膽怯過，喜悅過，也惆悵過，激進過，也退縮過?？赡芪胰温毜臅r間不是很久，但是我卻在這短短的任職時間里學會了很多東西，這將是我一生的寶貴財富。當然這些財富不僅僅是一些為人處世，或是一些交際辯駁的能力，還有一些只有在此奮斗過才能體會到的感受，比如感恩、比如榮譽感、比如情誼。

本人就職以來，以務實的工作作風、豐滿的工作熱情和充沛的工作精力，理清工作路線，細致鋪排工作計劃，積極主動配合老師及團學其他成員，恪守本職，使自己分管的工作進展地井然有序，很好的的完成了上級交代的各項任務。我以為，做好生活部的部長在于六個字：奉獻、協(xié)調(diào)、溝通。下面具體闡述一下：

奉獻：生活部可以說是一個一后勤服務為主的部門，在這個部門里我們大多數(shù)所做的工作可以說是在幕后的。

有的時候我們辛辛苦苦的工作是不為別人所看到的。所以我們要有甘愿奉獻的精神。盡自己最大的力量卻做好自己的本職工作。

協(xié)調(diào)：部長作為學生會主席和干事之間的橋梁，一定要切實發(fā)揮好協(xié)調(diào)的作用。不僅是協(xié)調(diào)部內(nèi)的工作，還是協(xié)調(diào)與其他部處的合作。同時我們也要協(xié)調(diào)自己學習和工作。協(xié)調(diào)部內(nèi)的活動，更好的成為一個有機體，這樣才能體現(xiàn)團隊精神。

溝通：溝通包括三個部分：

1、作為部長要及時與自己的部員溝通，了解他們對于活動開展的建議以及一些好的想法。

2、要與其他部長進行交流溝通。

3、要及時和主席溝通。

總結過去，明示現(xiàn)在，指導未來，回顧這段歲月，任職生活部部部長的工作經(jīng)歷，我想說的是感謝兩個字，感謝我們部的那些可愛的干事們，是你們給生活部注入了新鮮活力，也感謝支持介入我們部工作的每一個人，感謝鼓舞過我們的每一份氣力。最后，用一句話來結束我的報告：在年青的季節(jié)甘愿吃苦受累，只愿通過自己富有熱情、積極主動的努力去實現(xiàn)自身價值，并在工作中做出最大的貢獻。

在權督的一年里，首先要感謝我部長給了我們這么一個溫馨的小窩讓我們在小窩里鍛煉自我學會成長，也感謝我部長給了我這么一個機會讓我進入校學生會這個大家庭，結交了很多來自其他專業(yè)的朋友。

在過去的一年里，首先迎來的是運動會上的失物招領活動，在運動會期間我們認真負責任的值班并登記失物信息，撰寫失物招領新聞稿通過主席臺廣播將失物信息發(fā)布，在此期間同學們的銀行卡，校園卡，鑰匙等基本都被領回，接下來便是宣傳我們的生活委員群，在我們的共同努力下我們基本將全校的生活委員納入群中，為廣大同學們服務，每天定點發(fā)布一天的失物匯總并讓各班生活委員進行認領，這一措施使我們的校園卡領回了一大部分，工作效率明顯提高。

期間還跟方雄飛主席做過一次六安平價超市調(diào)研，那次活動中加強了我和陌生人的言語交流，同時也簡單的了解到我們政府的惠民政策，深入基層了解百姓們的生活，活動結束后和宣網(wǎng)部也就是現(xiàn)在的新媒體中心淺淺地談了談這次活動的感受。后來我部門展開了問卷調(diào)查活動，問卷調(diào)查題目由我和其他學干一起討論出，并在食堂和宿舍對同學們進行了問卷調(diào)查，接下來就是匯總我們的問卷調(diào)查結果并積極尋找處理問題的渠道，切實地保障了廣大同學們的利益。

寒假迎來了我們下學期的工作，下學期的工作以我們學干展開，讓我們每個人做一周的代理部長去處理一些常見問題，在我負責的一周里，工作并沒有出現(xiàn)差錯，這很值得我開心，感到自己的付出得到了肯定，隨后開展了315維權活動，我負責編輯了有關維權題目的編輯，這次活動的展開我們借機宣傳了我們的微博，QQ平臺并給廣大同學送去了福利，活動結束后寫了工作總結書。由于字跡較為工整，整個學期大大小小的會議都由我記錄，交于辦公室備案。

最使我印象深刻的便是我們的線下值班，雖然很辛苦但是一年也堅持下來了，我可以很自豪的說我沒有遲到過也沒有早退過，在這件事上我受到很深的觸動，看似簡單的一件事情，可我踏踏實實的做下來了，在我看來，我們的食堂和辦公室值班磨平了我的耐心，讓現(xiàn)在的我不論做什么事都能耐住性子一步一步的按計劃走，這是我要感謝校會和權督的，正因為這樣我更要去爭取，我想通過自己的努力使權督小窩更加完美，一年了，我對校會以及權督都有了自己的感情，也想為這個大家庭盡自己的一份力。

學生會報告(篇3)

時光飛逝、日月如梭。眨眼間，緊張而又忙碌的一學期又將結束了。在這過去的一學期中，學生會文藝部在院團委老師和主席團的正確領導下，用心開展本部門工作，以及協(xié)助其他部門承辦活動，基本上完成了自我的工作與任務。

一、文藝部日常工作

文藝部是以豐富同學們的課余生活為宗旨，組織開展各種文娛活動，為同學們帶給彰顯自我個性、展現(xiàn)自我風采的舞臺的重要部門。文藝部的日常工作有為學院晚會、聯(lián)誼會做好日常準備工作;指導學院的學生文藝工作;做好院內(nèi)外文藝活動的組織策劃和執(zhí)行工作等。加強學院與學校之間、學院與學院之間文藝的合作與交流，同時豐富了同學們的文化生活。工作中，文藝部成員始終堅持學生會內(nèi)部團結互助原則，加強與其他部門成員的交流，協(xié)助其他部門舉辦活動，做好學生會工作，做到了全心全意為同學們服務，能夠說文藝部工作是比較成功的。

二，本學期文藝部主辦的活動

1、校十佳歌手大賽海選活動

20xx年某月某日下午兩點，受人矚目的安徽工程大學十佳歌手大賽人文學院海選在九教六樓多媒體報告廳最后開始了，大賽邀請了往屆十佳歌手大賽的獲獎者擔任評委，由文藝部部長擔任主持，經(jīng)過激烈的角逐，有三位選手從全院所有選手中脫穎而出，他們分別是陳潔、穆超、張廣斌，成功進入了校復賽。最后這三位選手不負眾望，其中穆超和張廣斌同學成功晉級16強，為我院爭得了榮譽。

2、“紅色青春黨的禮贊”主題晚會

20xx年某月某日晚7點，由人文學院團委學生會主辦的“紅色青春黨的禮贊”主題晚會在學術報告廳隆重舉行，晚會邀請了人文學院黨委書記倪谷村等相關領導擔任評委，取得了巨大的成功，晚會后同學反響很好，獲得了很多好評。晚會中，社工091班同學帶來的《軍營動漫秀》，展現(xiàn)了軍營生活的豐富多彩，軍營生活的異彩紛呈。行管(升)101朗誦《我的母語》更是說出了祖國可望繁榮富強的心聲。晚會的組后畢業(yè)生還帶來了深情的朗誦，同時表達了畢業(yè)生對我院今后的發(fā)展的一種期盼。最后，整場晚會在觀眾的掌聲中伴隨著不舍有序的結束了。

三、本學期文藝部參與的活動

本學期文藝部還參與了院學生會其他部門舉辦的活動

1、20xx年某月某日晚7點，我院主辦的校第二屆傳統(tǒng)文化知識競賽在學術報告廳拉開帷幕，經(jīng)過激烈的角逐，最終電氣工程學院摘得桂冠，我院奪得亞軍。晚會期間，由院文藝部帶來的節(jié)目《剪紙藝術》為晚會帶來了別樣的中國傳統(tǒng)文化欣賞，得到了在場觀眾的一致好評。

四、工作中的不足

文藝部在工作中也有失誤和不足的地方：例如有時聯(lián)系學生當中出現(xiàn)的問題，聯(lián)系不到位，通知困難，在組織活動時對后期評估不足。準備工作不夠充分，導致晚會會場出現(xiàn)一些混亂等等。

五、總結與展望

如果要我用四個字總結我部這學期的工作，那就是有得有失。成功的經(jīng)驗我們需要借鑒。例如從我部主辦活動以及各次協(xié)助其它部承辦的的活動中，我們學會了如何在活動前認真細致的做好工作的安排和人員的調(diào)動，冷靜處理在活動中遇到的一些突發(fā)問題，有條不紊的做好活動后的總結與反思。同時，失敗的經(jīng)驗教訓我們更需要汲取，有時候失敗才是我們真正的老師。我們明白，失敗總是難免的，學生會的工作也不例外，只有從一次次的失敗中我院的學生會才能不斷的成熟壯大起來。具體而言，就我部來說，學院活動舉辦的晚會成功與否關系到我院每次活動的形象。就像一首歌曲一樣，它是整首歌曲的前奏，只有擁有優(yōu)美的前奏才能帶動整首歌的氣氛。對于成功，那只能代表過去，我部前進的步伐從來不曾停止，加強自身的建設工作迫在眉睫。在今后文藝部的工作中，我們會本著戒驕戒躁的工作態(tài)度，不斷改善工作中的不足之處，明確文藝部的定位，舉辦有特色的活動，做好本份工作，加強我部與其它各部的交流與合作，以一名學生干部的標準更加嚴格的要求自我，追求更高的工作效率，堅持全心全意為同學們服務的原則，做好本部門工作，樹立良好的人文學院學生會形象。

學生會文藝部個人工作總結

我是一名大一新生，非常興奮能進入到成棟學院文藝部成為一名干事并工作，在這里，我收獲了很多，我在學生會里認識了一些學哥學姐，他們的工作態(tài)度和學習精神值得我學習。時光飛逝、日月如梭。眨眼間，緊張而又忙碌的一學期又將結束了。這一學期來，我們文藝部在學生會這個大家庭中成長著、發(fā)展著、探索著，真的是有所進步、有所收獲。有過成功的喜悅，也有過失敗的頹廢?，F(xiàn)在此將本學期工作中的收獲與不足總結如下：

一. 舞蹈《龍江一幅畫》

當文藝部分下《龍江一幅畫》這個舞蹈給我時，我有些迷茫。因為有20個女演員要我?guī)?。而且舞蹈類型屬于民族舞。演員課余時間不穩(wěn)定，舞蹈場地不唯一、但是經(jīng)過一些溝通，終于和舞編演員達成共識，時間和地點的安排上得到滿意。最終也很短的時間內(nèi)將舞蹈排練完畢。

二. 舞蹈《剪紙姑娘》

得知我將和同事王春華一起帶這個舞蹈的時候，我的心里很興奮，原因是這個舞蹈是我們文藝部要舉行的迎新晚會的開場舞，興奮的心情不以言表。但是壓力非常非常的大。因為當時的時間離原計劃的迎新晚會還有10天。舞蹈難度大，時間緊迫，是當物之急。如若舞蹈出不來。那迎新晚會將會用東北農(nóng)大舞蹈團演出這個舞蹈。壓力何其的大。我們不能給我們部門。我們學院丟臉。黃兆然就是不信。在困難面前沒有克服不了難關。舞蹈演員20名。因為都是一些老演員，這是唯一的優(yōu)勢，也是這樣我們更有信心將舞蹈帶出來，為迎新晚會添光加彩。

三. 學習部辯論賽小品《男生女生》

得知文藝部要給學習部的辯論賽決賽出個小品。這個小品的主線是以辯論為主題的幽默搞笑小品。于是我找到素材，和室友朋友商量找了演員。但是臺詞才能凸顯幽默搞笑。這個難關很難攻，找到很多的小品包袱，融入到其中，小品是豐富了學習部辯論賽，但也體現(xiàn)了我們學生會是一個大家庭，互相幫助。團結才是我們想要的。

四，民族部書畫涂鴉大賽小品《試戲》

這也是凸顯我們學生會團結的時候。更是體現(xiàn)我們文藝部在文藝才能方面的時刻。彩排的時候我的原計劃的小品《桃園結義》唄pass.但是節(jié)目還得出。時間緊迫。36小時怎么才能創(chuàng)造出一個小品。經(jīng)過我和朋友的商討，由于時間緊迫，出個動作小品很簡單，效果也好。于是我和朋友就為書畫大賽出了個動作小品，《試戲》。。。收獲很多笑聲。。。

收獲：半年的時光轉(zhuǎn)瞬及逝在文藝部里我感覺就像一個家，兄弟姐妹的感情，現(xiàn)在大家獨生子女的時代，很多人沒有兄弟姐妹的感情，在這兒我得到了彌補。這的感覺很溫馨。工作方面我個人總結了一套帶舞蹈的方案，并且效果不錯，通知舞蹈演員的方法更一步更新。便捷。。。不僅省了話費，而且效果好，質(zhì)量高。。。

遺憾：當?shù)弥@學期迎新晚會不辦的時候，我呆了。。。心里那一種莫名的殤，俗話說，皇天不負有心人。但是我們的努力卻在本學期得不到認可，心里真的不是滋味，是我們做的不夠好么。是我要求太高還是他們沒有藝術細胞，部長，副部的解釋很有道理

因為馬上要考試了。迎新晚會串到下學期。雖然是這樣，但我不會被打敗，我會更努力的工作，在文藝部里貢獻我的光華。

學生會報告(篇4)

學生會宣傳部部長述職報告

尊敬的校領導、老師們，親愛的同學們：

大家好，我是學生會宣傳部的部長XXX。在過去的一年里，我擔任這個職位，我要向大家匯報我的工作情況，并對未來的工作提出展望。

首先，我想回顧一下過去一年宣傳部的工作。在這一年里，我們團隊經(jīng)過不懈的努力和積極的創(chuàng)新，取得了一些重要的成績。我們主要從以下幾個方面展開宣傳工作。

首先，在校內(nèi)外的宣傳渠道方面，我們通過校園廣播、校報、校園電視臺等媒體資源，積極宣傳學校重要的活動和項目。我們還與各個學院合作，開展“學院特色月”活動，通過展覽、講座等形式展示各學院的特色和優(yōu)勢。此外，我們還將宣傳活動擴展到社區(qū)和社會，組織了一些公益活動，提升我校的社會形象。

其次，在線宣傳方面，我們重點打造了學生會官方網(wǎng)站和微信公眾號，并加強了宣傳內(nèi)容的更新和管理。我們設立了多個欄目，包括學術講壇、文化活動等，提供給師生們一個了解學校最新資訊和參與各類活動的平臺。此外，我們還加強了與其他學校的交流合作，通過線上線下的充分互動，增加了宣傳的影響力和知名度。

再次，在線下活動的組織方面，我們承辦了多個規(guī)模較大的學?；顒?，例如校園招聘會、藝術節(jié)、運動會等，通過精心策劃和組織，我們成功吸引了眾多社會名人、企業(yè)家和媒體的關注和參與。此外，我們還定期組織了一些校級的比賽、講座等活動，提高了同學們的綜合素質(zhì)和實踐能力。

總的來說，我們在過去一年的工作中，注重創(chuàng)新和實效，努力與時俱進，取得了一系列的重要成果。這些成果的取得，不僅提升了我校的形象和知名度，也為同學們提供了更多的機會和平臺，促進了學校各項事業(yè)的發(fā)展。

接下來，我想就未來一年的工作提出一些建議和展望。首先，我們將進一步加強與各學院和社團的合作，擴大宣傳渠道，形成更加廣泛、立體化的宣傳網(wǎng)絡。其次，我們將加強對宣傳團隊的培訓和組織管理，提高宣傳活動的質(zhì)量和執(zhí)行力。此外，我們還將加強對學生需求的調(diào)研，深入了解同學們的想法和期待，為他們提供更加有針對性的宣傳服務。

最后，我想衷心感謝所有在過去一年中支持和幫助我們的老師們、同學們，感謝大家對宣傳部工作的關注和理解。我相信，在全校師生的共同努力下，我們學校的宣傳工作會取得更加輝煌的成就！

謝謝大家！

學生會報告(篇5)

光陰似箭，時光如白駒過隙般，轉(zhuǎn)眼間又是學期末。在學生會也工作一學期了，站在學期末，透視在學習中心工作的這一學期里，回顧工作的點點滴滴?；仨^去的一幕幕，些許感動，些許充實。

似乎初進學生會記憶依然在心頭展現(xiàn)，學期開始抱著鍛煉自己的目的參加了學生會的招新，很幸運的被學長學姐們留下了。同樣我有幸學長被學姐賞識把我?guī)У搅藢W習中心這個大家庭。

回顧在學習中心工作的一學期，還是學到了很多的東西。見識到了許多大世面，這是許多同學所不能見識到的，不僅鍛煉了我的口才，也培養(yǎng)了我在公共場合的講話能力。通過我們部門舉辦的活動以及其它部門的活動讓我知道了想要成功舉辦一個活動是多么的艱辛。必須考慮到每一步，考慮到每一個細節(jié)，不能有一絲差錯，這就要求我們做事必須認真，細心，謹慎，考慮問題必須全面。這點對我的影響很是深遠，我會好好改善自己在這方面的不足，努力完善自己。

一學期的工作，后期時的元旦晚會，大家都很辛苦，說真的一開始我心里多少有點郁悶舞蹈房也跑煩了不過這些情緒直到晚會成功舉行就沒有了，因為落幕那一刻我有種充實感，那種感覺很久沒體會過了!那一刻精神也得到了徹底的放松，心里感覺很舒服。有成就感，至少我感覺之前的忙碌是值得的也是有必要的。讓我知道沒有付出是換不會成功與精神上的洗禮的。

工作是辛苦的，但是害怕辛苦哪來的充實與成功。

每一次活動的成功舉辦，每一次活動的收獲，背后都充滿了艱辛與感動。作為中心的一員，做好每一件事對整個團體都有很大的幫助。團體的意識是很重要的。感動我們學習中心舉辦的每一次活動，感動每一次活動背后老師、中心成員以及為活動付出的每一個人的艱辛。 在學生會一學期的學習，給我留下了美好的回憶。在組織、溝通協(xié)調(diào)、表達、決策能力方面提高了很多。意識到在工作中有效地溝通，必須承認自己的局限，學會換位思考、尊重別人、傾聽別人的意見、接受別人對自己的看法，了解自己的盲點，從別人中看清自己。 一學期的學習，一學期的收獲，自己付出些許，還是很感動中心的所有，是這個團體在共同進步，共同發(fā)展。

一學期將盡，回眸過去;點點滴滴，充滿心中;感動所有，感謝過去!

一個學期的工作，我學到了很多，也懂得了很多。以后的工作更值得期待，明天會更好。

學生會工作報告模板【2】

一、認真做好本職工作

在這一學期的工作里，有成功的喜悅也有失敗的落魄，在老師的幫助下，憑借我在宣傳部踏踏實實工作積累下的經(jīng)驗，我很快適應了秘書處的工作，身處這個特殊的部門，我盡心盡力和秘書處全體成員共同努力做好秘書處日常工作。并思考了如何改進秘書處現(xiàn)在所存在的不足之處。在協(xié)助其它部門的工作里，我們每一個成員都代并表我們各自的形象，在這方面我做的還算不錯。9月25日是我們學校重大的日子——50周年校慶，我在擔任校慶志愿者期間盡職盡責、任勞任怨，為學校貢獻了自己的微薄之力。本學期學生會主要有三大塊活動，活動中我們都起著中流砥柱的作用，第一個活動就是**，我充當了檢錄人員，并順利完成工作，我覺得此活動相當好，不僅能夠配合北京奧運會宣揚奧會精神，同時也無形中鍛煉了同學們的身心健康，加深了同學們之間的友誼和團隊精神，這同時也是我們鍛煉的好機會。第二個就是**，我在**負責**，在**活動中參與**，雖然經(jīng)過多次改動后工作順利完成，但也暴露出了一些問題。第三個就是在**中，我也積極參與討論，為活動正常開展盡了我應盡的責任。我把每次活動都當作一次挑戰(zhàn)，主動鍛煉自我的'意識，時刻提醒自己做個有心人。

二、主動提高思想認識

在思想上，我很明確**學生會是立足同學，服務同學，代表廣大同學利益的學生組織，是聯(lián)系學生與學校的“橋梁”和“紐帶”，是發(fā)展與繁榮校園文化的舞臺和基地，是培養(yǎng)大學生全面成才的重要載體。我自加入學生會以來，從未脫離這一主題，認真履行職責，當自己全身心的投入每一次學生會的活動時，我都會做好“同學的公仆”，也就是這個主題使我的責任感更強了，組織能力也有了很大的提升。通過活動，我收獲不少，積累了很多工作經(jīng)驗，學會了主動思考。我在每一次的例會上都能揚長補短，通過智慧的思想不斷撞擊，在每一位優(yōu)秀的人身上學習他們的優(yōu)點，自然每一個成員都是一本使我受益的大書。在他們身上永遠有我學不完的東西。使我的思想得到提高。在學生會里還有很多的經(jīng)典語句，例如:細節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切，我想這都是我應該思考的。每一句話都但是一劑精神良藥在工作中我不斷的實踐，領會，實踐，隨著時間的推移，我對這些話有了較深的認識，自身素質(zhì)也提高了很多。當然，我還在思想上積極向黨組織靠攏，希望在下一學期能成為預備黨員，相信只要我努力工作，不斷學習，端正思想，緊跟黨的步伐，一定會盡早加入偉大的中國。秘書處的工作性質(zhì)決定了我要以更高的工作標準來要求自己，要考慮到更多的細微之處，要以自己的細心、耐心和熱心換得秘書處的疏而不漏、有條不紊!

三、總結過去，展望未來

一年來，我勤勤懇懇、踏踏實實的做了很多工作，這是應該做的。取得了一些成績，但這不是我自己一個人的功勞，是大家的，是全體學生會成員的。但我親身經(jīng)歷了學生會的各項活動，熟悉了學生會舉辦各種活動的大體脈絡流程，并總結了自己的心得體會，從中得到了鍛煉和提高。同時，作為一名秘書處的**，我不僅代表我們這一個部門，而是整個學生會的縮影，但自己本身還有很多的不足和缺點，有待進一步完善，提高。比如:

1、對各方面知識掌握的還不夠，理論素養(yǎng)不高，明顯的暴露在**活動中。

2、工作尚欠大膽，創(chuàng)新意識不強，總是在遵循前輩留下的經(jīng)驗。

3、性格內(nèi)向，不善表達，有些時候表達方式欠考慮。

4、在工作中被動做事，與人溝通的能力尚待提高。

我知道“金無足赤，人無完人”，我的工作雖然有做得不好的地方，但我將在今后學習、工作中認真加以改正和提高。同時，我希望老師和同學們對我今后的工作給予監(jiān)督，不足之處，我會虛心接受并改正。

回首學生會的工作歷程，我經(jīng)歷許多沒有接觸的事物和事情;見識了很多從未見識過新鮮;總之，因為有這樣一個團隊，使我在大學里不斷的展示自我，提升自我，最后預祝下一年的招新工作順利展開，我們將以全新的姿態(tài)帶好下一屆新成員，爭取取得更大的成績。

學生會報告(篇6)

2021年學生會年度工作總結報告范本為范文網(wǎng)的會員投稿推薦，但愿對你的學習工作帶來幫助。

在學習會的工作成功、失敗，這就好比一對孿生兄妹，與生俱來，渾然天成，他們地位等同。總結還是要寫的，因為只有總結了過去，才能更好的提高自己，以至于來開展以后的工作。共同閱讀2021年學生會年度工作總結報告模板，請您閱讀！

在我的第六屆學生會主席任期即將屆滿之際，我回首往昔，比照今天，真是感慨萬千：從過去的經(jīng)驗淺薄到現(xiàn)在的游刃有余，從過去的手足無措到現(xiàn)在的成竹在胸，從過去的一片空白到現(xiàn)在的豐富多彩，不論是我自身還是國華學生會，都發(fā)生了驚人的、可喜的變化。對于一年以來學生會工作的總體歷程、基本經(jīng)驗、深刻教訓和缺漏遺憾，我感到很有必要加以回憶、整理、總結，以資后鑒。詳情請閱《學生會園地》板報。

在我們的團隊成功組建后不久，適逢北滘鎮(zhèn)召開團委工作座談會，我與宣傳部長羅小勤在團總支楊月嬋老師的帶領下參加了會議。在會上，我們與北滘鎮(zhèn)各校團委、學生會進行了積極的交流，并認真學習了會議精神?；匦：螅荫R上向?qū)W校遞交了會議的報告，并向全體學生會成員闡發(fā)了會議中對我校學生會建設的寄望和要求以及全國學聯(lián)的章程和簡介。以此為契機，我要求大家著手組織任期的工作計劃，為日后工作的深入開展指明了基本方向。同時，我又大致安排了本學期(最后兩個月)的常規(guī)工作，把各部的工作帶入正軌。

在上年10月份，學生會進行了機構調(diào)整。此后，學生會工作進入飛速發(fā)展的“黃金時期”。紀檢部著力培訓檢查人員;做到公平、公開、公正;在監(jiān)督同學們的同時滲透人文關懷;經(jīng)常深入了解民意，調(diào)整工作方向;仿效《學生會工作手冊》編印了《檢查人員記錄手冊》;充分利用計算機高效地處理工作理信息。這些工作成果，使紀檢工作逐步完善。生活部在抓好清潔衛(wèi)生、后勤服務的基礎上，成功地舉辦了寢室文化節(jié)活動，為國華的校園文化建設增添了一道亮色。宣傳部努力建設好校園宣傳陣地，不僅在各班板報評比和學生會專欄板報的設計上表現(xiàn)突出，而且把“國華之聲”校園廣播站搞得有聲有色，更幫助校語文組建立了“國華園”文學社。在各部門的重大活動方面，宣傳部都積極參與、配合。12月初，還成功舉辦了讀名著演講比賽，獲得了校領導的高度贊揚。學習部適時組織了“學法交流會”等學習促進活動，成效顯著;并經(jīng)常檢查電腦使用情況，監(jiān)督教育了一大批同學。體育部協(xié)助體育老師舉辦了綜合運動會，在“三杯”球類比賽中也發(fā)揮了重要的組織作用。文娛部在初期努力協(xié)助老師舉辦了許多校園文娛活動，積累了很多經(jīng)驗;后期更承辦了“暢想青春”綜合文娛晚會，把計劃中一個非正式的文娛活動辦成了隆重的“窗口式”活動。這是國華學生會首次獨立組織的文娛活動，收到了預期的效果。不久后即將舉行本屆學生會最后一次活動——校園歌手大賽。希望本次活動能夠取得成功，為本屆學生會工作畫上了一個圓滿的句號。

本屆學生會的建設，除了注重埋頭苦干外，更重視與外界的交流，以期借鑒他人、啟發(fā)思路、展示成果。早在北滘鎮(zhèn)共青團工作會議上，我們就邁出了對外交流的第一步。在十二月末，我校學生會的文藝骨干應邀參加了北滘中學《冬日英語奇幻PARTY》后，感觸良多，隨即邀請北滘中學學生會回訪我校。今年三月，我又應召參加佛山市學生聯(lián)合會工作會議暨學生精英素質(zhì)訓練營，與佛山學聯(lián)的各委員單位進行了多方面的交流，進一步拓寬了對外交流的范圍。

在團隊組建時，我就提醒各位部長：本屆學生會是國華學生會規(guī)范化建設的先驅(qū)，我們所有的工作成果和經(jīng)驗教訓，都必將成為日后各屆的寶貴財富。大家也努力執(zhí)行這一方針，一方面詳細地記錄自己的工作歷程，另一方面注重培養(yǎng)新干部，為換屆交接工作鋪路。特別是通過我們后期舉行的兩項重大文娛活動，我們發(fā)掘了很多積極分子，鍛煉了一批后備力量。

在本屆學生會的工作歷程中，我們?nèi)〉昧酥档每隙ǖ某删停瑫r也留下了一些遺憾。

首先，我們沒有完全解決“年級學生會”的遺留問題。學生會在各年級的影響力很不均勻，年級之間的鴻溝依然存在，這是制約學生會向前發(fā)展的一大“頑疾”;其次，從文學社的歸屬問題上，反映出學生會的組織機構仍需進一步完善;再次，對同學們的意見的收集、處理以及上傳，我們還沒有一個嚴密的機制來保證反應的迅速;另外，學生會的信息化建設至今未有真正開展。

最重要的一點是，學生會在學校的學生工作中，并沒有處在真正的主動位置上?！皩W生的事情學生做”，這在很多普通的學校都得到承認，更何況是在國華這所志在培養(yǎng)精英人才的學校呢?老師組織的活動再完美，再精彩，也不能算是真正的學生活動;學生組織的活動，哪怕辦得再差，也是一次有益的嘗試。而且，國華學生會正處于成長期，走彎路、遇挫折、犯錯誤，從某程度上說是必然的。沒有今天的經(jīng)驗教訓的積累，我們?nèi)绾纹诖魈斓妮x煌呢?

希望今天當選的第七屆學生會主席能夠帶領這屆學生會，積極進取，開拓創(chuàng)新，完成本屆未竟之事業(yè)!

本屆學生會的工作，得到了全校師生的大力支持，不勝感激。在此特別向以下對學生會工作進行了直接的幫助和指導的人士、機構致謝：

季德華校長;李遠校長;吳建海主任;李小燕老師;黃建華老師;張強老師;羅名清老師;田莉老師;徐賜成老師;佛山市學生聯(lián)合會;北滘鎮(zhèn)團委;北滘中學學生會。

回到學校的時間真的是挺短暫的，在學生會的工作也是并沒有太多，受到疫情的一個影響，我們的工作也是沒有進行太多，但在此也是對于這學期一些相關的工作來做個個人的總結，也是對過往的一種回顧。

開學很遲，但是在家的時候，我們學生會的干部也是在群里面聊起工作，做了一些云辦公可以做的事情，去把我們的職責履行好，去為同學們做好服務的工作，可能不像在學校那么的多，但是我們也是盡力的想辦法多去為同學們服務，去讓這在家上網(wǎng)課的日子不那么的單調(diào)，也是有我們學生會努力工作的身影。而回到學校之后，我也是不忘和同事們會面，一起就前段日子的工作去做一個思考，同時既然回來了，也是要繼續(xù)的把手頭積累的一些工作繼續(xù)的做完，這一學期下來，雖然在校的日子短暫，但是我們的工作也是得到了老師們的認可，同學們的支持。特別是配合起來，也是有了上學期的一個工作，所以其實我們配合還是挺不錯的，沒有由于經(jīng)過了那么長的假期而生澀，同時也是效率挺高的，也是太久沒去工作了，讓我們其實也是懷念那時候的狀態(tài)，但也是知道疫情讓這一切都是有了一些改變，不過最終去為同學們服務的心態(tài)是沒有變化的。

個人的學習，也是積極的去做好了，作為學生會的一員，我清楚工作是挺重要，但是自己的學習也是不能松懈下來，其實更是要做好，既然有這個責任去為同學服務，那么自己本身也是必須要做好的，無論是網(wǎng)課或者回校之后的學習，我都是去學好，也是收獲了挺多的知識，這些其實也是基礎，只有打好了基礎，自己以后真的走上社會也是可以用到了的，特別是我們專業(yè)本來就是對于理論的要求挺高的，更是要把這學習做好。學期的結束，回頭看這疫情是讓我們有了很多的改變，在家上網(wǎng)課其實更加的考驗我們自己的自覺性，而這也是讓我更明白大學的學習是要靠自己的，同時也是為自己而學。

下學期也是充滿了期待，要進入到大二了，也是要迎來新的學弟學妹，而我們學生會也是要繼續(xù)的招新，作為其中的一員我也是有很多的期待，同時要繼續(xù)的去鍛煉自己去讓工作做得更為出色，為大家而把服務做好。

文化傳播系于__年11月產(chǎn)生了以陳龍為主席的新一屆學生會，本屆學生會成立以后，在繼承上屆學生會優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎上，充分發(fā)揮我院學生會干部的積極性和自主性本著服從老師、服務學生、輻射全院的宗旨，順利開展各項工作。我院今年的學生會工作取得了十分顯著地成績。

一、指導思想上：

以校學生工作思路和校團委團學工作思路為指導，以我院具體實際為依據(jù)，緊緊圍繞加強和改進大學生思想政治工作這個核心，全面提高思想政治工作的針對性和有效性，提高學生的思想道德素質(zhì)、學習質(zhì)量和專業(yè)能力水平。強化管理、服務育人理念，促進學生工作的全面發(fā)展和學生綜合素質(zhì)的提高。

二、在組織建設上：

文化傳播系換屆后組成了在4內(nèi)的新一屆主席團，隨后主席團根據(jù)我系學生工作的實際情況，產(chǎn)生了各部部長、副部長，10屆新生報道后，我系順利完成了新一屆學生會的招新工作，總計有80名新干事加入到學生會這個大家庭。至此，我系新一屆學生會的組織建設基本完成，新一屆學生會由120名學生干部組成。同時，我系根據(jù)學生工作的實際，對學生會主席團成員進行了階段性的調(diào)整和充實，而且有意識的增加了09級學生干部在主席團中的比例。這對加強我系學生工作的深度和廣度，以及鍛煉干部起到了積極地促進作用。充實后的主席團由4人組成，有力的提高了我院學生會的總體工作。

三、在作風建設上：

新一屆學生會由于成員規(guī)模較大，學生干部的自身素質(zhì)建設顯得尤為重要。正是在這種背景下，我系也相應的加強了學生干部隊伍的自身建設?？崎L徐老師，多次對我系學生干部講：學生會干部，尤其是主要干部一定要擺正心態(tài)，認清自己的實際，要明白自己首先是學生，其次才是干部。同時，我系也多次召開相關的主題會議，以期加強我院的干部隊伍建設。另外：我系還充分利用紀律文明教育月活動，加強了對學生干部的紀律觀念、文明觀念的教育。同時我系還讓辦公室等部門制定了嚴格的學生會干事出勤考勤制度，加強對學生會成員的內(nèi)部監(jiān)督，并在年終的時候?qū)W生會干事進行評優(yōu)評先。在此基礎上建立了完善的主席團約談制度，對在工作、紀律觀念中違紀的學生干部進行教育，幫助其提高，改善。

四、在活動組織方面：

新一屆學生會產(chǎn)生以后，十分重視大家的校園文體活動，積極組織了一系列旨在豐富我系學生的校園文體活動。我系先后舉辦和承辦了“主持人大賽”，“亞運會知識競賽”，“文化傳播系辯論賽”，“系內(nèi)籃球賽”，“歌手大賽”，等一系列文體活動，這些活動的成功舉辦不僅豐富了我系學生的校園文化生活，同時也鍛煉了我系的學生干部，也為我系接下來備戰(zhàn)學校的各類比賽儲備了人才，積蓄了力量。

五、在部門方面：

新一屆學生會成立以來，我們新增了外聯(lián)部，為迎新晚會做出了杰出的貢獻

六、在存在的問題方面：

在這些現(xiàn)象的背后，我系的團學工作依然存在很多問題，具體表現(xiàn)在：學生會主要干部在大型活動的組織和策劃方面經(jīng)驗不足;學生干部隊伍中依然存在一些紀律觀念不強，集體主義淡薄的現(xiàn)象;有些學生會的職能部門工作不能有效開展;新干事的工作還有一定的盲目性;和其他院系的交流和合作還不是很深入等。這些問題，我們學生會主席團已經(jīng)開會做出了總結，同時明確了分工，提出了專門的解決辦法，相信，下一步我們的工作能夠更好的開展。

七、未來工作展望方面：

下學期，我系將繼續(xù)堅持本學期工作中的好方法，好思路，同時查找，發(fā)現(xiàn)工作中存在的不足，加以改善和完善。下學期：我系學生會將會積極完成“志愿者服務月活動”，運動會等大型比賽，同時繼續(xù)籌備舉辦“校園達人秀”活動。同時我系學生會還將結合自身實際，開展適合我系學生的大型文體活動，在豐富我系學生的校園文化生活的同時，提高我系學生會成員的能力和存在感及榮譽感。

過去的一學期是我系學生會各項工作有序開展的一年，也是我系學生會工作取得優(yōu)異成績的一年，我們有理由相信：這屆學生會在校團委、我院團總支和校學生會的領導下，在其他兄弟系的大力支持下，在全系學生的共同努力下一定能取得更為輝煌的成績。

站在20__年末，回望自己在學生會的日子，工作中的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn)，我于本學年初被推選為學生會副主席，加入主席團。對我來說，從一位部長轉(zhuǎn)變?yōu)橹飨@不僅是職稱的改變，更意味著思考問題的方式也要改變，做事、想問題不能簡單地局限在哪個部門，要通盤考慮，使各個部門有機地結合起來。

作為副主席，這一學生會的領導人物，在其他同學看來，讓人敬仰，讓人羨慕，但是，我相信其他幾位搭檔也和我一樣，深感這份工作的壓力，但壓力就是動力。自上任以來，我們在實踐中尋求著經(jīng)驗，從工作中發(fā)現(xiàn)問題然后討論如何解決問題，積極在活動的內(nèi)容和形式上創(chuàng)新，不斷迎合同學們的口味，使同學們在緊張的學習之余能夠使精神生活得到充實。同時組織開展學院內(nèi)的各項學生活動，并組織參加學校開展的各項活動，積極完成團總支老師分配的任務。為了協(xié)調(diào)學生會各部門的工作，我們也在嘗試著進行學生會內(nèi)部建設，配合主席工作，參與各種制度、辦法、計劃的討論，通過從各種活動中暴露出來的問題，現(xiàn)將主要不足總結如下：

一、學生會各個部門之間缺乏交流和溝通，尤其體現(xiàn)在各個部門的干事以及干事和部長之間，主要是缺乏交流的環(huán)境和平臺，可以在以后的工作中嘗試開展學生會成員交流會或者內(nèi)部聯(lián)誼。

二、學生會整體偏重對各項大活動的開展，而忽視了對學生會成員的素質(zhì)培訓和日常工作的監(jiān)督管理。

三、各部門沒有具體的工作計劃和章程，我們一直鼓勵大家推陳出新，擁有各自部門的特色，這并不是說一定是要有某項具體活動，而是一些屬于你們自己部門的東西。有些問題需要部長去考慮，而不是有一個活動就辦一個活動。

四、學生會部門和成員之間缺乏集體意識，致使學生會一些部門活動的組織工作不能完全到位。

五、最后提出幾項期望，與各位搭檔和各位部長共勉：積極參與，多提建議;崇尚實干，反對空談;互相學習，取長補短;團結和諧，避免爭斗;寬厚包容，與人為善。

每天都是新，每天都有新的經(jīng)歷，每天都有新的成長。在學生會的工作經(jīng)歷帶給我許多新的認識和體會，對于我，學生會副主席的任期就要結束了，我不想只做一個規(guī)規(guī)矩矩的年度工作總結，我想這份總結，更準確的說是自我加入學生會以來的感受。從進入學生會的那天起，我就對自己說，在學生會工作，要么就不做，要做就要做到最好。回頭透視這兩年多來的工作，不管是第一次舉辦活動，第一次參加競選演講，還是第一次代理主席，我都希望盡自己最大的努力，做出漂亮的成績。作為我個人來說，自從成為學生會的一份子至今已經(jīng)兩年多了，從一名普通的見習干事，到女工部部長，再到現(xiàn)在作為學生會副主席，我付出了好多，當然也得到了回報，但是學生會帶給我的東西不是那幾個職位或者簡單的收獲兩個字能概括的。從上屆師哥師姐身上我獲得了有用的經(jīng)驗，從各位部長身上我看到了為轉(zhuǎn)換好角色不斷努力的敬業(yè)精神，從各個活動的圓滿成果中我體會到了什么是合作。

在剛剛換屆的時候，我也很迷茫，自己的角色發(fā)生了變化，不能在用以前的標準來定位自己，要知道，當環(huán)境發(fā)生變化后，要做的并不是改變它，而是通過改變自己來適應環(huán)境。真的要感謝我的搭檔們，雖然我們肩上擔負的壓力不同，但我們的目標是一樣的，你們就是我的信心和動力，我覺得去做任何比較已經(jīng)沒有意義了，我們就是我們，沒有人會有和我們一樣的合作，也沒有人會有和我們一樣的感情，謝謝你們。

因為有我的搭檔，有我們可愛的同事，有我們可愛的小孩，我相信你們也和我一樣舍不得，但是，我們都希望看到的，是學生會新的明天。我也相信，數(shù)學院學生會的明天會更加美好。

轉(zhuǎn)眼間，一個學期的時間馬上就要過完了，如白駒過隙一般?；仡櫲雽W以來這一個學期，我心中有說不出的充實感、喜悅感和幸福感!入學初，我以一名11級新生的身份加入了機電工程學院分團委學生會學科部，成為學科部的一名干事，在這個階段我心中的是迷茫，不知道來到這個部門究竟要干些什么或者是能收獲什么。于是我懷著忐忑的心跟著學科部的步伐走了下去!

當聽說學科部要主辦演講比賽的時候，我心中大喜。因為我終于能進一步了解學科部的職能。當這一天到來時，我坐在觀眾席上，聽著選手們激情的演講，看著同學們相互交流的眼神，我想我懂了，學科部的一部分職能是讓大一的新生們更熟悉身邊的環(huán)境，更了解我們的學校，更要提供給新生們一個展示的平臺。這一刻，我為我是學科部的一員而驕傲!

接著，我們又主辦了機電大一新生的辯論賽，說實話，這是我第一次觀看辯論賽，那一個個機智活潑的辯手，骨子里充滿的是傲氣，他們不舞刀不動槍，但是一場戰(zhàn)爭就這樣開始也就這樣結束，賽場上，他們是必須有輸贏，但是我認為他們每一個人都是贏家，因為今天他們站在這里就是他們最大的勇氣，我佩服他們!

說實話，學科部真的好簡單，一個溫柔嫻淑的部長，一個至今單身但是關心我們每一個人的副部長，八個干各有特色，大家齊聚在一起就像一個溫暖的家!但是我們做的卻是如此的不簡單，因為那些懵懂的新生們在我們的幫助下在這么短的時間內(nèi)就了解了他們將要生活四年的環(huán)境!

接著，我們又主辦了科技定向活動，位的是讓的新生們了解我們的校園，看著一對對孩子們充滿激情的奔跑在優(yōu)美的校園中我們笑了，不論是為了獎品還是別的什么，他(她)們給了我們安慰!

說到這里就不得不說我們在嘉量主辦的宣講會了，全院的同學幾乎全部參加，經(jīng)過這次活動他(她)們對大學“挑戰(zhàn)杯”賽事有了更深的了解，看到他(她)們求知的眼神，我們終于知道我們有多么的成功!

當然，我們學科部最大的任務還是查勤，每天早上和晚上我們通過查勤來督促同學們學習對他們進行監(jiān)督，說實話，在考勤方面我很有成就感。但是在這一過程中也出現(xiàn)了許多問題，但是在我們的旭姐的指導下一切問題都已不是問題!

學生會報告(篇7)

下面是小編為大家整理的學生會四月份工作總結報告(13篇),供大家參考。

“報告”使用范圍很廣，按照上級部署或工作計劃，每完成一項任務，一般都要向上級寫報告，反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等，以取得上級領導部門的指導。報告的格式和要求是什么樣的呢？下面是我給大家整理的報告范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

學生會四月份工作總結報告篇一

部長：xxxx

副部長：xxxx

干事：xxxxxx

首先，學生會團總支進行了部門招新，組織部現(xiàn)有五名成員，由一個部長，一個副部長，三個干事組成，根據(jù)各自的特點，我部門進行了明確的分工。主要從以下幾個方面完成我部門的工作。

1.思想教育

為了正確的引導新生規(guī)劃自己的學業(yè)，加強對所在專業(yè)的了解，我部門先開展了各專業(yè)的學術交流會，請學長學姐為大一的新生講解專業(yè)特色、考研現(xiàn)狀和就業(yè)趨勢，使新生對自己的專業(yè)有了更為清晰的認識，之后我們組織開展了學業(yè)生涯規(guī)劃演講比賽活動，其中要求大一必須全部參加，大二、大三、大四自愿參加，比賽結束后，反響很好，演講比賽不僅鍛煉了同學們的能力，也進一步促進了他們對學業(yè)規(guī)劃的思考。

2.主題教育

為了突出基礎思想道德教育，結合我院學生實際情況，推廣有深度廣度并且符合學生年齡特點的理論，我部門開展了一系列的主題教育活動，如開展了“安全教育”、“感恩為先”、“文明禮儀”等主題班會，在班會開展時，同學們積極參加，踴躍發(fā)言，很好的帶動起了班會氣氛。這些主題班會，進一步加強了對同學們的引導，促使他們樹立正確的價值觀，并增強了道德意識。

3.政治性教育

為了加強對我院學生的政治性教育，我部門先后組織并開展了以“十七屆六中全會”“中國進入世界貿(mào)易組織十周年”、“學雷鋒”的政治性班會、“建團九十周年”政治性班會等政治性班會，班會不僅使同學們更加了解時事政治也激發(fā)了他們的愛國熱情，增強了團員意識。堅持用科學理論構筑廣大團員的精神支柱，切實增強我院團員政治意識；保障和維護團員的基本權利，明確團員的各項義務，切實增強我院團員組織意識；引導團員在學習和工作中自覺發(fā)揮模范帶頭作用，提高團員的責任感和使命感，切實增強我院團員模范意識，反響良好。

4.團務工作

開學之初，我部門對xx級新生的團員檔案以及學籍進行了統(tǒng)一的存檔管理。我部門加強對我院的團務管理工作從十月份開始，先是對xxxx，xxxx，xxxx，xxxx級同學的團員身份進行再次審核，并將一些需要補辦團員證的同學予以登記并且，在校運會期間，組織了啦啦隊，為我院的體育健兒吶喊助威。

為了提高學生干部的思想政治素質(zhì)，進一步培養(yǎng)學生干部的創(chuàng)新精神、團隊意識、實踐能力、策劃能力以及協(xié)調(diào)組織能力，提高辦事效率，并充分發(fā)揮其主觀能動性，以促進我院學生干部整體水平的提高，樹立良好的形象，我部門與自律部共同組織舉辦了計算機學院學生干部培訓。

我部門對全院進行了團員團費的收繳及團員證的蓋章工作在后期完成了補辦團員證和新入團工作再次進行了團員統(tǒng)計工作；配合完成優(yōu)秀學生分會材料整理等。

在十二月舉辦的迎新晚會中，我部門組織了觀眾的入場和出場，積極配合學生會、團總支工作，力求每臺晚會的完美進行。

5評優(yōu)評先工作.

在第二學期，為響應團委的號召，鼓勵優(yōu)秀團員和優(yōu)秀團支部，并以此帶動各班級更好的開展工作，我部門嚴格按照文件的評比標準，對各班級推選的同學進行逐項審核，進行了評選優(yōu)秀團員團干的評比，團支部等級評估并組織甲級團支部候選班級參加答辯、、畢業(yè)生的評優(yōu)評先等工作，并為獲得榮譽的班級和個人頒發(fā)了響應的證書，很好的起到了表彰和模范作用。在此過程中，我們總結出了一些經(jīng)驗，不過也遇到了一些問題，在今后的評優(yōu)評先工作中我們會吸取經(jīng)驗，彌補不足，爭取把這方面的工作做得更好。

6.入黨培訓

為了端正同學們的入黨動機，促使其自覺接受黨組織的培養(yǎng)教育和考察、嚴格要求自己，爭取早日入黨，做新世紀合格的共產(chǎn)黨員，了解黨章規(guī)定的入黨手續(xù)，并認真履行這些手續(xù)，、我部門組織了入黨積極分子的培訓、并組織同學們到毛主席的故居韶山參觀，感受紅色精神，號召同學們擁護黨的政策方針，爭取早日入黨。

7.畢業(yè)生離校工作

五月份是大四畢業(yè)生離開母校的日子，我部門積極配合學生會、團總支，組織了大四各班開展畢業(yè)班會、組織畢業(yè)生合影留念、號召大四各班為鄭晟同學的捐款等工作，在畢業(yè)季，積極配合各部門完成畢業(yè)生的離校工作。

本學期已經(jīng)結束，組織部的工作也基本圓滿完成。我部門各個成員不僅堅守各自的崗位，而且還參與組織了豐富多彩的活動，一個學期以來的工作積累了很多經(jīng)驗也吸取了很多教訓，在很多地方我們還需要進一步的完善，例如新成員由于是大一新生，工作經(jīng)驗不足，在師兄師姐們面前做事缺少主見，膽子不夠大；本部門與學生會、團總支其他部門的溝通與交流不足；工作中缺乏經(jīng)驗，考慮不夠周到。總的來說，在這一期中，我部門內(nèi)部的凝聚力還是得到了很大提高，部門內(nèi)部成員的工作能力也有了很大改進，在學院領導和書記處主席團的指導下，在全院學生的監(jiān)督和配合下，各項工作有序而有成效的開展起來了。相信在下學期，組織部會以更出色的成績完成自己的工作！

學生會四月份工作總結報告篇二

在這個月里，我部門成員都積極、主動地工作。特對四月份本部門工作總結如下：

4月x日：進行新團員第一輪培訓。

4月x日：進行新團員第二輪培訓。

4月x日：進行新團員第三輪培訓。

4月x日：進行新團員入團考核。

1.在對新團員進行第一、二、三輪調(diào)查時我們部門因為粗心大意的原因而忽略了對20xx會計整個支部共x個準備入團的同學進行調(diào)查。可能因為在x月份收取各支部的團員證時同時收各支部得入團志愿書由于忙碌得而把整個支部給忽略了。事后，我們對此進行補救工作。讓20xx會計的x個初定新團員的同學直接進入第二輪新團員培訓，接著，我們在對他們進行新團員調(diào)查。并且我們部門里的各個干事也進行慚悔的思想工作。這是我們的粗心大意所造成，以后我們會謹慎行事。

2.部門的清點工作。在每個學期初，我們部門都會對部門的物品進行一次大的清檢。這個學期初，我們照常的執(zhí)行這一工作。但是在這個學期，我們忽略了很多物品的清點，如海報用的白紙。對此，我們立刻的對白紙進行清點，并且對這個學期新進的物品也已登記入賬。對此，我們部門也感到萬分慚愧。我們會記住這個錯誤，銘記在心，以免重犯。

3.新團員的培訓工作，我們部門也一如常地對新團員進行培訓。只是這工作我們是與以前的團訓部共同合作，而且這份工作也是由他們跟進。但是，自從校團委被安排成四個部門以后，新團員的培訓工作就交由我們組織部負責。但是由于我們剛接觸新團員整個培訓工作，在這次培訓工作中做得不太好，有很多地方都得不詳細。不周詳。引此為鑒，我們會在以后做得更好。

4.新團員考核工作中，我們遵循考核的規(guī)則，全力以赴的進行新團員考核。盡管，此次是自部門改革后組織部第一次進行新團員考核，但是整體效果良好，新團員的認真考核，考紀考風都得到加強。組織部也在努力提高部門素質(zhì)和工作能力。

總之，組織部將細心、耐心、和恒心地做好常規(guī)工作，同時也虛心地請教其他部門，加強和其他部門得聯(lián)系、溝通。在工作中揚長避短，以期把工作做得最好。

學生會四月份工作總結報告篇三

過去的四月，是我系學生會工作穩(wěn)步前進、成果豐碩的一月。在全體學生會成員的共同努力下，我系立足實際，積極發(fā)揮青年學生的主體性意識，加強大學生思想道德教育，提高廣大學生的綜合素質(zhì)，開展了大量豐富多彩的文體活動，并取得了可喜的成績。現(xiàn)將四月份個人工作總結報告如下：

院第xx屆田徑運動會在經(jīng)過緊張而激烈的角逐后成功落下帷幕，在經(jīng)過一個多月的艱苦訓練下，我系運動員在賽場上充分展示了我土木亮劍銳不可當?shù)娘L采，發(fā)揚拼搏奮斗的體育競技精神，加上方隊那整齊而矯健的步伐，啦啦隊活力四射的舞蹈，最終為我系奪得了“精神文明獎”的榮譽。

為了建設健康向上的寢室文化，豐富大學生活，提高宿舍公德意識，活躍校園文化。，我系首屆寢室文化節(jié)于4月25日拉開幃幕，宿舍間拔河比賽、疊被子、三分投籃各個項目都在順利進行中。26號上午我系在下沉廣場組織了宿舍友誼拔河賽，下午疊被子比賽也在5號樓前悄然展開，經(jīng)過緊張的單局淘汰賽最終花開有果。"寢室設計"評比、"我愛我家"征文評比及展出、"活力杯"寢室乒乓球賽、象棋比賽系列活動將在以后相繼進行。

為了組織、引導廣大學生積極參與科技活動，培養(yǎng)青年學生創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力，進一步提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，增強學生的綜合素質(zhì)，一年一度的科技文化藝術節(jié)如期舉行，首先是校園主持人大賽的精彩比賽，我系三名選手成功入圍并取得優(yōu)異的成績，彰顯了我系風采?？萍嘉幕囆g節(jié)活動項目之一的健美操大賽也在學院禮堂舉行，雖然我系未進入前三，但那曼妙的舞姿洋溢著青春的活力，詮釋了健康與和諧的時代主題。

學生會辦公室聯(lián)合學習部籌備的第二屆“土木杯”知識應用技能大賽現(xiàn)已全面啟動。本次大賽一改去年比賽的專一，在去年比賽形式的基礎上分百科競賽組、結構設計組、力學基礎知識組三個小組同時進行比賽，比賽的宣傳、報名工作在本月月末畫上了圓滿的句號。

本月是以“和諧心靈，珍愛人生”為主題的心理健康月，心理部圍繞此主題進行了一系列活動，首先是在系主頁上專門制作了心理浮窗，在教學樓里創(chuàng)辦以“心理健康”為主題的宣傳板報，以“擁抱關愛，放逐冷漠”為主題的心理主題班會也收到了良好的效果，舉辦的diy手工藝品大賽充分調(diào)動了同學們的動手能力，培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維，舉辦的心理委員交流會更為健康月增添了一抹亮色，目前“行為健康大使”評選活動和心理素質(zhì)拓展趣味運動會等活動正在火熱進行中。

我們擁有一個碩果累累的四月，希望我們繼續(xù)努力再創(chuàng)更美好的五月。

學生會四月份工作總結報告篇四

xx學院組織部在四月份中，積極響應學校的號召，開展了一系列的活動，具體工作總結如下：

在四月份里，旅游學院組織部組織部門上的干事，對新一屆畢業(yè)生檔案進行了較為詳細的整理，為即將到來的畢業(yè)生工作做好檔案方面的準備。

學校在四月份著重開展了第76期入黨積極分子的培訓工作。期間，旅游學院組織部協(xié)助旅游學院黨校班長進行了兩次黨校實踐活動；協(xié)助學院進行了第76期入黨積極分子的結業(yè)考試；最后，旅游學院大多數(shù)同學通過了黨校結業(yè)考試，我部門將新一期的入黨積極分子信息做了更為全面的登記整理，為今后的入黨推優(yōu)工作做好了鋪墊。

四月份中，學校組織各學院開展了支部風采大賽，旅游學院組織部在院內(nèi)進行了初賽和復賽的舉辦，并選出xx級xx班以及xx級旅游管理教育2班進入到最終的決賽，兩個班級的同學都取得了不錯的成績。

同時，本月的團組織生活也按照正常秩序開展，大多數(shù)班級都按時開展，并按照要求上交相關材料。

學校于4月xx日-xx日舉行了第xx屆運動會，xx學院組織部對xx學院男生方隊進行了選拔及訓練的工作，同時在比賽中也協(xié)助體育部開展了相關的工作。

同時還開展了五·四評優(yōu)的相關工作，評選出優(yōu)秀團員和優(yōu)秀團干若干名，優(yōu)秀團支部兩個。

學生會四月份工作總結報告篇五

時光荏苒，白駒過隙。伴著明媚的陽光，我們又走過了一個學期，在這段時間里，我們的工作中有酸、有甜、有苦、有辣。不管是陽光明媚還是風雨交加，我們都一路攜手前進，揮灑著青春，用我們的真誠去擁抱每一天。

總的來說，勞衛(wèi)部本學期能依照校學生會勞衛(wèi)部的要求和安排，各項工作在計劃下順利進行，業(yè)績穩(wěn)步前進，取得了具體成效。這是值得肯定的，但直言不諱的說我們的工作也存在一些問題，在以后的工作中我們會進一步改進，使得學生會的工作能夠更好的開展。

勞衛(wèi)部10年度工作總結如下：

新學年伊始經(jīng)過層層篩選之后，確立了新一屆正式成員，在一段時間的鍛煉后，他們工作能力有了很大提高，我們在工作上對他們進行嚴格的培訓和指導，在學習和生活上給予他們幫助，使他們很快適應了學生會工作，并在同學中樹立了良好的學生會干部形象、他們在學生會活動中積極探索創(chuàng)新，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。

9月份底，舉行了“10級迎新晚會”，在各部門的協(xié)助下，取得了較好的反響。

我部例會定在每周四中午舉行，安排下周工作，為更好的與部員之間的聯(lián)系，協(xié)調(diào)組與組之間的分工，使我部各組之間合作更密切。

每周一，周四完成我部的衛(wèi)生檢查工作，對我校的實訓1，2，3號樓及其階梯教室進行衛(wèi)生檢查評分，為我校的衛(wèi)生工作進行了監(jiān)督。

我部積極配合紀律部的活動———“講文明樹新風，我與學院共奮進”。與校學生會各部協(xié)調(diào)合作查宿舍衛(wèi)生，逃課，上網(wǎng)吧及其夜不歸宿者的監(jiān)督檢查，使我校的學風校風得到了改善。

當然有喜悅亦有憂、我們以年輕的熱情和信心努力工作，成功是我們工作的動力，不可否認，我們還有很多不足有待完善，需要總結出一些經(jīng)驗教訓為下一任期工作之借鑒：

1、管理體制未能完全實施、雖然我們制訂了完善的管理體制但有些未能完全實施，獎罰制度不是很分明，例如：有些人例會遲到、缺席，工作積極性不能完全調(diào)動起來，責任心不強，對他們沒有詳細的懲罰標準，以后的工作有待加強。

2、各組合作不夠，溝通少、我部作為一個有機整體，要求內(nèi)部既要獨立又要有機結合，每個組有每個組的職責，同時每個組都要積極協(xié)作其他組的工作，我部的工作才能正常開展，所謂“一枝花開不是春，百花齊放春滿圓”，下學期我們將加強各組交流與合作，使我部活動能夠更加順利地開展。

3、強化學生會的服務意識，建立干部培訓體系，提高工作透明度、在下一任期我們將強化服務意識，真正貼近管院師生，使學生會的發(fā)展更有生命力、進一步加強內(nèi)部組織建設，對學生會成員進行素質(zhì)培訓，包括管理交際和經(jīng)驗交流等，及時總結學生會的成功經(jīng)驗，吸收失敗教訓，培養(yǎng)一批優(yōu)秀的學生干部，為學生會今后穩(wěn)定發(fā)展提供充足的后備力量、同時，注意聽取同學們的合理意見，貼近同學，團結同學，樹立良好形象、

一年的時光太匆匆，但卻彌足珍貴，它讓我們成長，讓我部的工作狀態(tài)日漸完美。在此總結。我部將在今后的工作中繼續(xù)秉承上級的指導與指示，繼承經(jīng)驗，推陳出新，改革工作中不足的方面，讓我部的工作真正在出類拔萃的基礎上更上一層臺階，為我校的勞動衛(wèi)生工作增光添彩。

學生會四月份工作總結報告篇六

組織部作為團總支一個很重要的部門，面向全系的學生工作，回顧四月我們部門做了很認真的工作總結?？傮w來說，本月通過了大家的共同努力，取得了好的成績。在這個月里我們部門做的工作有如下：

1、本月我們組織部積極響應辦公室的號召，進行了每天的簽到，簽到是我們明白了時間的重要性，也認識了來自不同班級的同學。

2、本月召開內(nèi)部會議實行招新，確定新成員，還有與各兄弟系部進行交流，相互認識一下。

3、本月我們部門統(tǒng)計了我系所有團員人數(shù)和統(tǒng)計我系團總支的人數(shù)，并收集了大一、大二的優(yōu)秀團員和優(yōu)秀團員申請書，并將評選的人數(shù)交至院組織部。

4、本月我們組織部配合我系團總支積極參加每天的晨練活動。

5、本月我們組織部基本按照院團委組織部交給我們的工作，除此之外我們還積極配合各兄弟系部的工作，參加由文體部“巔峰之悅”小品。

6、通知大一的團支書來團總支的組織部來簽到。

這個月我們也有很多不足之處：

1、通知宣傳工作不到位，每次通知下去的時候，不夠及時，以致后面的工作出現(xiàn)了一些不該有的狀況。

2、工作中比較粗心，做事不夠嚴謹。

經(jīng)過這個月的工作總結，在日常的工作、學習中，大家都要把自身身邊的細節(jié)做好，認真對待每一件事，這個月我們主要強調(diào)的也就是xx評優(yōu)評先，總結這個月相關部門的經(jīng)驗，做好下個月的計劃。

學生會四月份工作總結報告篇七

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼之間，這個月的各項工作基本上已經(jīng)接近了尾聲，這讓我們不由地回想這一學期來的工作。本學期我部門開展的工作具體有以下幾個方面。

新的學期，新的改變，新的收獲。本學期，我們迎來了xx級新生，我系勞衛(wèi)部本著務實的理念從眾多積極向上的大一新生中挑選了八名新委員。在系部各位學長、學姐的帶領下對本部門的工作逐漸了解并熟練。

其次，就我部門的日常工作而言，主要負責教室、寢室衛(wèi)生的監(jiān)督和檢查工作。結合我系的實際情況，我部門有計劃、有目的、有針對性地展開了工作。本學期，我部門嚴抓衛(wèi)生方面，教室要求每天高質(zhì)量打掃，寢室要求大一、大二、大三同一標準。同時，我部門采取有效方法減少獲差和違紀情況。在高標準、嚴要求下，我系衛(wèi)生方面已有很大改善，在院勞衛(wèi)部的日常檢查工作中我系教室、寢室獲優(yōu)率均有所提高。

本學期，我系勞衛(wèi)部積極響應院勞衛(wèi)部的號召，在“百佳學習型文明寢室”的評比活動中，我系積極參與，推選出了十間優(yōu)秀的宿舍推至院勞衛(wèi)部參加評比。在平常的工作中，我部門也積極配合其他部門開展的各項活動，堅定了我部門與各部門之間合作與協(xié)調(diào)的積極性。

在系領導的積極支持及所有同學的配合下，我系勞衛(wèi)部的工作得

以順利開展，相較以往有了很大的進步，并取得了可觀的成績。在此基礎下，我們也將再接再厲，在下一學期更加努力工作，并在之前工作不足的基礎上加以改善，爭取為同學們提供一個更加干凈、和諧的學習生活環(huán)境。

工作總結貴在反思過去、發(fā)現(xiàn)問題并及時尋找解決問題的方法，我們的工作還有很多值得改進的地方，我們也會在以后的工作中不斷地進行反思和探索，以便把我們的工作做得更加完美！

學生會四月份工作總結報告篇八

最美人間四月天，這話一點都不假，沒有三月的微寒，沒有五月的燥熱，總有一些色彩，需要填寫，或大或小，一場雨，在大地的頂端，我們所經(jīng)歷的，是最棒的一個月，四月之后，便是濤聲了。

xx學院學子開展了以“語夢同行，辯響旅院”為主題的辯論賽，來自各個學院的辯手在賽中盡顯風采，據(jù)理力爭，給觀眾們帶來了一場場精彩的賽事。賽場上你爭我斗，各抒己見。最終，經(jīng)濟管理學院拔得頭籌，獲得冠軍!

為迎接學士學位授予權評估，建設我校優(yōu)良學風，督促全校上下努力拼搏，全力以赴做好迎評工作，學校開展了xx學院“迎評促建知識”競賽。經(jīng)過層層pk，最終，旅游文化產(chǎn)業(yè)學院獲得冠軍。

為了豐富同學們的第二課堂生活，培養(yǎng)和選拔一批優(yōu)秀足球隊員，展現(xiàn)各二級學院的體育風采，特舉辦我院20xx年“超級杯”足球聯(lián)賽。經(jīng)過激烈的小組淘汰賽過后，酒店管理學院、運動與休閑學院、烹飪學院和食品學院成功晉級半決賽。

這個四月，是繁忙的，是有意義的。我們記得每一次活動中參與選手的精彩表現(xiàn)。他們青春活力、積極向上、奮力向前。但我們更該記得的是，在這每一次活動中默默付出的工作人員。正是因為有了他們的忙碌、負責和努力，才使得這一場場活動得以順利開展。

學生會四月份工作總結報告篇九

緊張而又有序的四月份我系學生會工作在經(jīng)貿(mào)工商系宋文君主任的認真指導下，在學管老師王健鋒老師和李明揚老師的支持和幫助下，我系各項工作按照預期工作指標圓滿完成了本月工作，不僅使團隊的工作性積極性和主動性得到了新的提高和升華，同時也使我系學生會團隊在品牌團隊創(chuàng)建方面取得了良好的效果，為我系日后各項工作的順利開展打下了堅實的基礎。

本月份我經(jīng)濟貿(mào)易系在院團委的安排部署下們動員我系各班團支部組織開展了品牌團日活動的策劃實施和總結，特別是在學習型團組織工作創(chuàng)建中，我系認真組織、精心策劃，為爭創(chuàng)學習型團組織和迎接省直團工委學習推進會做出了巨大貢獻。除此之外我系在組織部、文藝部、宣傳部以及各班團支書的配合和組織下，取得了本月份團日活動全院第一的優(yōu)異成績。

為積極籌備我院第二十屆春季運動會大型團體操表演，我系在文藝部部長李夏天的組織安排下，帶領文藝部新上任成員不辭勞苦，認真選拔和培訓了我系參賽團體操的舞蹈員，最終我系取得了團體部第三名的優(yōu)異成績。

04月12日我系在a211隆重召開了積極貿(mào)易系學生會三月份工作總結及表彰大會，首先會議由我系主任宋文君主任致開幕詞，宋主任對我系三月份的工作給予了高度評價和肯定，并對我系生管理工作提出了新的要求和希望，會上各部部長代表本部門在三月份的工作向大會作了匯報發(fā)言，最后由經(jīng)貿(mào)工商系學生會主席崔金磊向大會做匯報和發(fā)言，強調(diào)了以后我系學生會工作的重點要向品牌團隊邁進。

我系在副主席楊永強的組織策劃和實施下，組織開展了國學學習的活動，為充分調(diào)動各班同學的學習氛圍和激情，以及加強學風建設又增添了新的內(nèi)涵。

本月份我系在主管老師王健鋒老師成功撰寫并實施了《關于加強學生會副部級以上干部的考核》和《關于加強班級管理的考核制度》，為推進學管進程，增強干部意識和責任感提供了考核依據(jù)。

04月15日我系在a202分別召開了學生會副部級以上干部動員大會和各班班長、團支書關于學院組織的第二十屆春季運動會的動員會議，還成立了經(jīng)濟貿(mào)易系運動會籌備組委會，并在20日出臺了，經(jīng)貿(mào)工商系關于院第二十屆春季運動會的組織策化方案。在運動會中我系六個班級分別準備了班旗、班標、口號和大鼓，我系在主席團特別是副主席的努力下，請來了奧運福娃為我系運動健兒加油助威，23日下午運動會閉幕式如期在運動場舉行，我系取得了團體第六名和優(yōu)秀組織獎，其中經(jīng)三和經(jīng)五獲得了精神文明獎。

在外聯(lián)部部長趙文娟的帶領下，我經(jīng)濟貿(mào)易系外聯(lián)部為我系在本屆運動會中提供了強大的資金和物質(zhì)保障，我系外聯(lián)部成員不辭勞苦，在短短的兩天時間里，拉來了資金三百余元，條幅十二余幅，礦泉水貳佰余瓶，他們用自信、用實力、用汗水向團隊證明了他們的實力和風采。

運動會期間個例檢部門和服務部門也不辭勞苦，用汗水和熱情為我系運動會的組織工作做出了突出貢獻。

在運動會期間我系各部門通力合作，相互協(xié)調(diào)，充分彰顯了團隊的風采，站在運動跑道上，將系旗揮灑在運動場上那一刻，我們自信而驕傲的說“我們是河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學生組織的品牌團隊――經(jīng)貿(mào)系學生會”。

學生會四月份工作總結報告篇十

在過去的一個月里，在院領導老師的正確指導下，信息學院學生會本著“一心一意為同學服務”的宗旨，踏實、認真、勤奮、負責，順利圓滿的完成了四月份的工作。

生活部與校生活紀檢部開展聯(lián)系，舉行了“寢室文化周”活動。日常衛(wèi)生檢查一般每周檢查一次，其中包括抽察和全部察。衛(wèi)生檢查推動了我院創(chuàng)新文化的發(fā)展，創(chuàng)造了整潔、優(yōu)美、文明的社區(qū)寢室環(huán)境。這一個月的衛(wèi)生檢查，雖然有了一點成效，但其中也存在著諸多不足，如在檢查時未曾注意禮貌等細節(jié)問題，在經(jīng)后的工作中，我們一定會齊心將工作做到盡善盡美。

寧大職教學院、寧波城市學院“十佳歌手”大賽預賽順利結束,一共有25位選手進入決賽,信息學院占了11個名額。另外，在“十佳歌手”決賽中, 為調(diào)動現(xiàn)場觀眾的熱情，信息技術學院選送“拉丁舞”為其助興。

文娛部積極配合職教學院四月下旬舉行的“快樂蒙古包”才藝大比拼,節(jié)目正在緊張的籌備當中。內(nèi)容為∶現(xiàn)代舞《再別康橋》，男子現(xiàn)代舞《年輕的心》,健美操《butterfly》,越劇《十八相送》,吉他彈唱《夢》。

學習部與文娛部舉行的“吾愛吾語”普通話大賽報名開始啟動,并且在加緊進行中,于 4月26日舉行預[賽,并將在五月初舉行決賽。

為了配合城院搞好知識競賽。選拔出參賽隊伍，我院學習部搞了一次“知識無極限”競賽活動。首先，通過各種途徑找來題目，接著就是對這些題目進行篩選，出試卷，進行預賽。然后選出15人進入決賽，最后評出了十名最佳選手。在從這十名中挑出三名參加了城院的知識競賽。最后以第二名的成績被受于獎項。

宣傳部全體人員經(jīng)過精密的策劃和鼎力合作，愚人節(jié)海報展于三月三十一日晚上完工。海報于4月1日至5日在北區(qū)食堂門口展出。雖然天公不作美，四月一日，下起了雨，但此次活動還是取得了滿意的成果。所謂“一年之計在于春”，在校宣傳部的領導下，信息學院宣傳部立意在我校營造一個春意盎然、積極歡快的春之人文景象、與大自然之美好春景互為呼應、相得益彰，體現(xiàn)了信息人的風采，活躍社區(qū)文化氛圍。于20xx年4月19日在北區(qū)食堂前舉行書法、繪畫作品展，作品主要以海報的形式展出。作品分軟筆、硬筆、圖畫、述描、色彩等聯(lián)合展出。

4月5日，我院與寧波大學科技學院internet協(xié)會一起舉辦了面向整個寧大校園的網(wǎng)頁設計大賽，本次大賽將從4月5號一直持續(xù)到5月初。本次大賽主要分官方的網(wǎng)站的展示與個人網(wǎng)站的評比。我院主要負責宣傳、組織北區(qū)的同學參加與對作品質(zhì)量的評定。我們針對此次活動各方面要求與過程作了詳細的解說?；顒拥浆F(xiàn)在大部分的作品上交,評比也正在進行中。通過本次活動使我們的同學對計算機網(wǎng)頁設計方面有更進一步的了解、深入，也體現(xiàn)了我們信息學院的特色。

陽關明媚的四月?；@球賽開始在各學院間展開。我院體育部積極參與和協(xié)助城市學院的籃球爭霸賽。展現(xiàn)我們學院的風采。我們將在 接下去的日子里不斷努力，爭取更加理想的成績。

我們將懷著飽滿的工作熱情、本著務實求新的工作態(tài)度，不斷 總結、不斷完善，應當充分利用網(wǎng)絡，加強交流合作，力求本 部工作取得實效性成果?？偨Y四月，展望五月，我們會做得更好！

學生會四月份工作總結報告篇十一

一番忙碌之后，四月份已經(jīng)不知不覺中過去了，不少工作著的人開始撰寫四月份工作總結。那么，四月份工作總結怎么寫呢？如果你不清楚工作總結寫作方法，可以參考以下這篇四月份工作總結范文。

工作就必須涉及到在一個團隊中與人交流。個人認為我在這短短的一個月內(nèi)的交際能力有一定的提高。我本人曾經(jīng)比較內(nèi)向，不太愛說話，遇到生人會非常拘謹，影響了我與他人的交際和交流。通過研習一些心理方面的書籍以及近一個學期的“適應期”后，我的交際能力已有很大進步，能夠主動與他人溝通，并在交流過程中根據(jù)對方的言語和神態(tài)了解一些較淺顯的心理活動，了解對方的需求或態(tài)度，對于較深層面的溝通有待日后的進一步發(fā)掘。

歷經(jīng)一個半學期的工作后，我對宣傳部的工作有了不同于以往的更加明確的了解。宣傳部是一個配合學院團委及學生會其他各部完成各項學生活動的不可或缺的一部分。任何活動其本身成功不但取決于活動本身內(nèi)容好壞，還與活動前的宣傳力度有很大聯(lián)系。正如商品銷售之前須經(jīng)過一番包裝，使之深入人心。當達到無人不知無人不曉的程度時就算成功地樹立了品牌形象，這時再加以推廣并投入市場即可得到豐厚的回報。

這種包裝在某種意義上講就是廣告，宣傳部對活動的預告，介紹及活動的結果等就是廣告的一種類型。現(xiàn)代媒體的強大功能可以使廣告豐富多采，但由于在校園內(nèi)的設備限制，使得宣傳部的宣傳廣告僅限于平面文字及圖形這種單一媒體。因此，校園活動的“頭一炮”是否能夠打響，就取決于宣傳畫，海報及彩噴等宣傳品的質(zhì)量是否過關，是否能夠吸引校園內(nèi)廣大同學的注意力。這意味著，我們的責任是重大的，必須端正態(tài)度，認真仔細做好每一次宣傳，決不能“信筆涂鴉”，隨自己喜歡的方式任意制作宣傳品，應以大眾所接受的宣傳風格來發(fā)布消息。

在工作能力方面?zhèn)€人認為在綜合能力上我在平穩(wěn)中有所提高。經(jīng)過這個學期為期一周的集訓之中，我對自己弱項進行了集中強化，對海報，宣傳畫版式設計，整體選材以及pop字體標題設計等方面的練習已在每次工作中收到回報。除此之外繼續(xù)鞏固了插畫，正文板式及字體。

新的一個月已經(jīng)開始，我會在這個月里再接再厲，更加努力地完成宣傳部的各項的工作，做好個人工作計劃，并在忙碌中進一步拓展自己的視野，發(fā)展自己的各項能力。我對自己有信心！

學生會四月份工作總結報告篇十二

xx學院組織部在四月份中，積極響應學校的號召，開展了一系列的活動，具體工作總結如下：

在四月份里，旅游學院組織部組織部門上的干事，對新一屆畢業(yè)生檔案進行了較為詳細的整理，為即將到來的畢業(yè)生工作做好檔案方面的準備。

學校在四月份著重開展了第x期入黨積極分子的培訓工作。期間，旅游學院組織部協(xié)助旅游學院黨校班長進行了兩次黨校實踐活動;協(xié)助學院進行了第x期入黨積極分子的結業(yè)考試;最后，旅游學院大多數(shù)同學通過了黨校結業(yè)考試，我部門將新一期的入黨積極分子信息做了更為全面的登記整理，為今后的入黨推優(yōu)工作做好了鋪墊。

四月份中，學校組織各學院開展了支部風采大賽，旅游學院組織部在院內(nèi)進行了初賽和復賽的舉辦，并選出20xx級旅游管理x班以及20xx級旅游管理教育x班進入到最終的決賽，兩個班級的同學都取得了不錯的成績。

同時，本月的團組織生活也按照正常秩序開展，大多數(shù)班級都按時開展，并按照要求上交相關材料。

學校于4月x日-x日舉行了第x屆運動會，旅游學院組織部對旅游學院男生方隊進行了選拔及訓練的工作，同時在比賽中也協(xié)助體育部開展了相關的工作。

同時還開展了五·四評優(yōu)的相關工作，評選出優(yōu)秀團員和優(yōu)秀團干若干名，優(yōu)秀團支部兩個。

學生會四月份工作總結報告篇十三

日月如梭，時間仿佛白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，又臨近學期期末尾聲。身為法二系團總支文體部部長，從本學期開學至今，在校領導、團總支及學生會各部門的共同努力下，文體部的工作取得了一個又一個令人矚目的成績。現(xiàn)就我部在這一學期的全部工作做一次總結：

在本學期，我部認真負責的舉辦了一系列活動：

1社團換屆

在社團招新工作結束后，為全方面培養(yǎng)新一屆社團負責人的工作經(jīng)驗和能力，我部按照校領導指示，舉辦了20xx年度社團換屆競選大會。此次活動除警體訓練隊有特殊原因外，法二系全體學生社團均參與?；顒颖幸回灥摹肮?、公正、公開”的原則，由各社團參加競選人員登臺做競職演講，再由團總支各部及各社團老負責人共同評定后，最終推選出各社團新一屆負責人一名及副負責人若干名?；顒悠陂g，在宣傳通告人員安排會場布置等方面都合理有序的開展著?；顒咏Y果得到了大家的一致認可，也達到了培養(yǎng)人才的初衷。

2演講比賽

為迎接五月“精神文明禮貌月”的到來，我部按照校方活動安排，積極組織開展了以“學雷鋒，講文明，做奉獻”為主題的演講比賽。通過宣傳，同學們踴躍報名，共十二個班數(shù)十名選手參賽。最終通過精彩生動的比賽，三名選手脫穎而出。

伴隨著本學期社團招新活動的結束，各社團的日常訓練規(guī)劃，活動管理方面也是我部工作的一大重點。

1社團訓練

在社團訓練上，我部負責規(guī)定訓練時間，場地及人員管理等方面工作，在宏觀上管理社團的同時，也常深入社團內(nèi)部，通過集體會議，聊天等方式充分了解訓練中存在的問題并及時解決，保證了社團的健康發(fā)展。

2社團活動

為了豐富校園文化，展示當代大學生積極向上的青春活力，各社團參與，開展了一系列文藝活動，其中由我部分管的警體訓練隊，雙節(jié)棍，跆拳道，舞蹈隊四大文體社團是每次活動不可缺少的亮點。在本學期。它們參與了“3·14向警察獻禮”文藝匯演，“關愛留守兒童”肥東為民中學演出活動這兩場大型文藝演出。同時，各社團也各自開展了相應的活動。再由團總支，學生會共同舉辦的籃球賽上，舞蹈隊擔任了拉拉隊及表演的任務；警體訓練隊應邀參加了由萬博學院舉辦的晚會表演活動并榮獲錦旗一面；跆拳道社團出演了由省電氣工程職業(yè)學院舉辦的晚會活動，榮獲錦旗一面。以上這些活動都取得了圓滿成功。

以上就是文體部對于本學期的全部工作總結。

學生會報告(篇8)

導語：在我系學生黨支部的統(tǒng)一帶領和部署下，4月17日下午，機電系學生會在主教學樓906教室召開了主題為“深入學習實踐科學發(fā)展觀，迎評促建學生會工作”的主題學習研討會。機電系學生會各部門的成員代表參加了此次學習研討。

??? 在我系門生黨支部的聯(lián)合帶領和安排下，4月17日下午，電機系門生會在主傳授樓906講堂召開了主題為“深切進修實踐科學成長觀，迎評促建門生會工作”的主題進修鉆研會。電機系門生會各部分的成員代表參加了此次進修鉆研。

??? 會上，在黨支部委員龍什光同志的帶領下，門生會對科學成長觀表面進行了深層的鉆研進修，并對其在各干部進修和工作中的緊張教導效用有了新的認識。經(jīng)過議定對《科學成長觀緊張講述摘編》和《毛澤東鄧--江--論科學成長》的當真研讀，聯(lián)合校帶領、院帶領關于深切進修實踐科學成長觀的講話和黨支部的帶領下，門生會決議把下一步的工作重點放在落實科學成長觀在工作中的利用上。

??? 進修鉆研進程中，門生會成員當真總結了過去的工作。并從科學成長觀的角度，對各項工作進行了客觀、公道的評價也發(fā)起了公道的發(fā)起，為今后門生會的科學成長做好思維籌辦。電機系門生會一貫是一個特別優(yōu)秀的門生構造，進行的各項活動在校內(nèi)感化廣泛，被評委“優(yōu)秀門生會”。這恰是各屆門生會成員自發(fā)實踐科學成長觀的結果。門生會成員在展開工作進程中，能自發(fā)把科學成長觀作為我們舉動的教導，能堅定“以工錢本”，想同學之所想，做同學之所需，能真正做到為同學辦事，才會有教授和同學對電機系門生會的承認。

??? 經(jīng)過議定對過去的總結，大家聯(lián)合科學成長觀的教導，對今后門生會的工作進行了深切的探討。最終把門生會進修科學成長觀期間工作重點總結為：1.加強干部的自動性的構筑。竭力去構筑干部責任心和思維工作，在各干部之間行成一種問責制，以進步自動性為工作根本去落實好各項工作。2.加強關照到位度，進步工作效果。在公道的按排工作的根本上，去進步工作的和諧性。在今后的關照中盡大略的落實到每位干部。3.為系同學間和諧氛圍做先導。和諧全部門生會氛圍，珍視本性的闡揚，強調(diào)每個活動中包括構造者在內(nèi)的掃數(shù)參加人員的享福性和成果性。4.構筑專業(yè)化團隊，加強各干部之間的交換。最終要連續(xù)部分本能機能的明了，包管系會的本能機能周全，以使門生會的工作更加趨于美滿。其次，珍視工作流程化，珍視參加門生會工作的同學本身工作本領的提拔。5.加強工作軌制的實際教導意義。聯(lián)合成員對門生會軌制的進修，進步各項軌制的教導意義，使同學們在參加活動進程中構成嚴謹?shù)墓ぷ饕庾R，進步電機系同學獨特的個別本質(zhì)。6.加大活動中對同學個人成長有益的活動的比重，更好的為同學辦事。

??? 最終，各部分代表表現(xiàn)將向本部分成員當真?zhèn)鬟_本次進修鉆研的結果，并篡奪盡快將科學成長觀落實到各部分工作的實處。相信跟著進修結果在實踐中利用的展開，科學成長觀對電機系門生會工作的教導效用將更強，必將給電機系門生會在新期間的成長首創(chuàng)一個新的場面！

學生會報告(篇9)

本學期遠程教學部學生會已基本步入正軌。在總結過去一個學期的工作經(jīng)驗的基礎上，在全體委員干事的共同努力下，學生會圍繞遠程教學部中心工作，開展了一系列豐富多彩的校園活動。

以下是遠程教學部學生會本學年的工作情況。

一、各項工作條理化、檔案化、制度化

1、內(nèi)部調(diào)整

在學期伊始，學生會內(nèi)部做了相應的調(diào)整，各部門也配合做好了干事的調(diào)配工作。

2、檔案化管理

為了進一步規(guī)范學生會的工作，加強對各部門工作的監(jiān)管，本學年學生會專門配置了秘書，加強了檔案化管理，制定了相關工作表格：“學生會活動目錄”、“學生會每月工作安排表”、“學生會會議考勤記錄”、“電子競技大賽報名表”、“各班級委員情況一覽表”等。

3、強調(diào)例會制度

學生會委員例會按月召開，時間為每月第一周的周四。在征求了各委員的意見的前提下，制定了例會的相關懲處條例。

二、響應號召，不斷學習

1、學習《公民道德建設實施綱要》的各部們發(fā)放了《公民道德建設實施綱要》，做到人手一份，共同學習，爭做文明標兵。

2、響應《網(wǎng)絡文明公約》的相關文件精神，提倡文明上網(wǎng)，發(fā)放了《遵守公約，文明上網(wǎng)，營造健康的網(wǎng)絡道德環(huán)境》倡議書，提倡遵守公約，鼓勵文明上網(wǎng)。

學生會報告(篇10)

在過去的一年半中，我履行了一個學習部成員應盡的職責，在自己的職位上做好自己的本職工作，同時也為組織做了我應盡的一些貢獻。下面我將從對部門的理解和認識、工作的總結和感悟以及近期工作展望三方面開展我的述職。

首先是我對所在部門的認識：學習部通過組織多種形式的活動，營造良好的學術氛圍，提高同學們學習的積極性和主動性，加強廣大同學的專業(yè)技能，同時拓寬同學們的知識面，為廣大同學創(chuàng)設一個優(yōu)良的求學環(huán)境。

其工作簡介如下：

一、通過多種形式，組織各類學術討論、學術競賽、學術報告會、辯論等活動，促進良好的校園學術氛圍的營造。

二、檢查各班的學習情況，監(jiān)督各班學生制度的執(zhí)行。

三、著眼于服務同學，鍛煉同學，幫助同學解決在學習中遇到的困難，做好溝通教與學的橋梁。

作為副部，工作主要為兩部分：對內(nèi)，聽從安排協(xié)助部長進行成績計算、活動策劃、資料整理等工作。對外，組織本部干事查課以及組織各類講座。

接下來就我個人在學生會一年半的工作進行一個簡單的總結：學習部的工作主要從日常查課、學期初成績計算、組織講座以及各種學術競賽。

在這一年半我所參與的工作主要有：

一、每學期初計算全院成績；

二、日常查課，基本上除第八周和十四周之后每周至少查一次課；

三、參與策劃組織算成績講座；

四、參與策劃組織四六級經(jīng)驗交流會；

五、參與策劃并主持趣味知識競賽；

六、人文講壇系列知識講座的事前準備工作；

在一年半的工作中，我對責任有了更深的認識：熱情不能維護一分堅守。選擇學生會可以是一時熱情，可是重復平淡的工作會磨滅熱情；愛好容許一時沖動，但工作不允許。最初選擇學生會是抱著對自己大學生活負責的態(tài)度。而學習部的經(jīng)歷使我明白：責任感不應該只是針對自己。對部長的選擇負責，就不應輕言放棄；對同事的期待負責，才有不須言說的默契。、一個部門才能限度的發(fā)揮它的作用和職能，才能和其他部門一同配合，而更好的為學生會、為廣大的長大學子服務。

最后，對下一階段，我的工作展望如下：

一、在部長的帶領下，除整個學生會制度建設外建立自己的部門管理制度，規(guī)范內(nèi)部工作細則。致力于部門內(nèi)部建設和認可度的提升。

二、創(chuàng)建學習部內(nèi)部qq群、飛信群等網(wǎng)絡交流社區(qū)，增進內(nèi)部成員的交流，促進緊密合作。

三、在工作中觀摩、在學習中進步，提升能力完善自我。本著為學生服務的宗旨，優(yōu)化學習部形象。

副部的工作就像一杯檸檬水：沒有部長工作濃墨重彩的份量、更多時候我們是名單中的那個“等”字，嘗不到受人矚目的甘甜；但比起淡而無味的普通工作，它又有自己獨特的要求和感悟，恰如檸檬淡淡的清香。一片檸檬的留香時間是七十二小時，我認為這份工作帶給我的體會和收獲是長久而珍貴的，將伴隨我在學生會的所有時間直到最后。

學生會報告(篇11)

學生會總結報告

尊敬的領導、老師、親愛的同學們：大家好！我受河南農(nóng)業(yè)大學2003屆學生會的委托，向大會作年度工作總結。2003-2004學年，學生會在校黨委的正確領導下，在校團委的直接指導下，緊跟時代步伐，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，立足“自我教育、自我管理、自我服務”方針，以“服務學校中心工作、服務學生成長成才”為宗旨，轉(zhuǎn)變工作思路，與時俱進，銳意改革，在內(nèi)部建設、制度完善，機構整頓，校園精神文明建設等方面大膽開展工作，繼承并發(fā)展了“校園周末文化廣場”活動，組織發(fā)起了“大學生桃李文化節(jié)”等學生會的特色活動，出臺了《校院兩級校園情況反饋制度》等一系列服務廣大同學的制度，繼續(xù)開創(chuàng)了我校學生會工作的新好局面。?一、關注社會熱點，深化理論學習，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。1、深入開展主題鮮明、內(nèi)容豐富的思想教育活動。本屆學生會自成立始就強調(diào)和要求各院學生會及學生社團組織利用各種形式，開展符合青年特點的和大學生喜聞樂見的學習活動，組織和帶領大家學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想及黨的十六大精神，并以“兩會”召開為契機，適時地成立“兩會”精神學習小組，在全校范圍內(nèi)再次掀起了學習“三個代表”重要思想的新高潮，使廣大學生在對“三個代表”重要思想的認識上達到新的高度。2、成立校學生會直屬團支部為了更好地在學生會中開展團的工作，切實提高學生干部素質(zhì)，在校團委老師的關懷指導下，2004年3月9日成立了我校第一個流動團支部--校學生會直屬團支部，校學生會直屬團支部成立后堅持理論學習日制度和團日活動制度。周二集中全體學生干部進行系統(tǒng)的政治理論學習，平時組織多場提高鍛煉干部素質(zhì)的團內(nèi)活動，這對培養(yǎng)一支勤奮學習、善于創(chuàng)新、甘于奉獻的學生干部隊伍起到了積極的作用。?3、開展“關于臺灣公投”的座談會3月20日，在臺灣公投后，為了解廣大學生的思想動態(tài)，維護校園穩(wěn)定，校學生會組織學生會廣大學生干部在桃李園辦公室舉行了一次座談會。座談會中，學生干部踴躍發(fā)言，暢談自己對目前國家形勢的見解，最后同學們紛紛表示：要與黨中央保持一致，好好學習，做好本職工作。此次座談會提高了學生干部的思想覺悟和認識，有助于校園穩(wěn)定。?4、利用多種形式堅持不懈開展愛國主義教育活動。本屆學生會繼承上屆學生會每周一清晨參加升旗儀式的優(yōu)良傳統(tǒng)，在沐浴愛國理念的同時增進了大家的感情，為工作上更好地合作打下了堅實的基礎。我們積極組織校反邪教協(xié)會成員參加省反邪教協(xié)會組織的大學生“崇尚科學、反對邪教”知識競賽活動，并奪得了第一名的好成績。通過這些活動，潛移默化的提高了廣大同學的思想道德素質(zhì)的愛國情懷。??????? 二、以“三自”方針為宗旨，加強干部隊伍自身建設、精簡機構、提高辦事效率，提高校學生會的生命力、凝聚力、號召力和戰(zhàn)斗力。。1、整合資源，拓展職能，使學生會機構設置更加科學，工作更加高效。順應學校的發(fā)展，切實起到學生會為全校同學服務的作用，我們進一步加大學生會職能部門整合力度，在原有部門的基礎上，合并公關部和社實部，成立外聯(lián)社實部；合并文藝部和體育部，成立文體部；拓展部門職能，成立學習科技部；同時，根據(jù)工作開展需要，設置成立了信息網(wǎng)絡部。我們大膽選拔干部，唯才是舉，任人唯賢。從而使新一屆學生會干部隊伍充滿生機活力，思路更加開闊，工作更加高效。針對學生會干部流動快的特點，我們切實加強了干部梯隊建設，引入競爭機制和述職制度，增強了自身的民主建設。。2、健全各項規(guī)章制度，規(guī)范工作程序，使學生會運行機制更趨完善。為了適應學校校院兩級管理，圍繞“服務、完善、創(chuàng)造、發(fā)展”的指導思想，健全和完善了《校學生會主席、部長例會制度》、《辦公室財務保管制度》、《辦公室值班制度》、《河南農(nóng)業(yè)大學學生會桃李員辦公室值班制度》、《河南農(nóng)業(yè)大學先進學生會及學生會先進部門考評制度》等八項規(guī)章制度，新出臺了《校院兩級校園情況反饋制度》、《校學生會外聯(lián)標準及工作制度》，使校學生會工作更加制度化、規(guī)范化、科學化。3、加強學生會干部、各級社團干部業(yè)務培訓，建設一支高素質(zhì)的干部隊伍。過硬的干部素質(zhì)是一個組織的蓬勃發(fā)展的有力保障。因此，我們通過干部素質(zhì)培訓班，采取專題講座、集中學習、經(jīng)驗交流等形式，對校學生會全體干部、及社團干部進行了培訓，培養(yǎng)了學生會干部的責任心、使命感、服務意識、全局意識、開拓意識等等，提高了學生會干部的思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)。4、建設學生會干部心靈家園，加強人文關懷，增強學生會的凝聚力和戰(zhàn)斗力， 建設學生會干部心靈家園為了縮短學生會干部之間的磨合期，進一步增強學生會的向心力、親和力、凝聚力，把學生會真正建設成學生干部的心靈家園，校學生會以直屬團支部為依托，利用團日活動時間開展了學生會干部乒乓球聯(lián)誼賽、學生會趣味籃球賽、社團與學生會籃球聯(lián)賽等多項文體活動，通過一系列的活動，加強了學生干部的團結和交流，使學生會真正成為了一個整體。同時，保留了學生會成員檔案，引入親情管理，創(chuàng)造一種溫馨和諧的工作氛圍5、加強學生會網(wǎng)站建設，學生會干部開展網(wǎng)上辦公。在當今的信息化社會中，學生會的工作離不開更新、更快的信息管理傳遞工具。為此，本屆學生會根據(jù)需要及時的設置了信息網(wǎng)絡部，具體負責學生會的網(wǎng)站建設、信息傳遞儲存工作，并且為主席團和各職能部門負責人設置了一個辦公賬號，真正實現(xiàn)了網(wǎng)上異地辦公，學生活動信息的準確、有效的發(fā)布，極大地提高了工作效率。6、重新啟動學生會桃李園辦公室鑒于學校有一部分高年級同學在桃李園公寓住宿的實際情況，為了更好的了解同學們平時的學習生活動態(tài)、思想情況并及時加以解決，以保持學校穩(wěn)定發(fā)展，更好的為同學們服務，經(jīng)校學生會主席團研究，決定重新啟動學生會桃李園辦公室。桃李園辦公室由校學生會、各院（部）學生會干部輪流值班，負責協(xié)調(diào)學生與園區(qū)管理部門的關系，及時反映學生問題，收到很好的效果，很多問題得到了及時解決，對園區(qū)學生工作的順利開展起了很好地推動作用。。?三、以全心全意為同學服務為宗旨，充分發(fā)揮學生會橋梁紐帶作用，積極主動地代表和維護廣大學生的利益。1、開辟各種渠道，收集各方信息，架起學校與學生溝通橋梁。本屆學生會自成立以來堅持維護學生利益，反映學生心聲。怎樣更好地維護學生利益一直是我們想的最多的事情，我們通過主席及部長例會

學生會辭職報告模板通用

幼兒教師教育網(wǎng)相關欄目推薦：“學生會辭職報告”。

幼兒教師教育網(wǎng)特別整理來自網(wǎng)絡的學生會辭職報告模板。隨著時代發(fā)展的要求，當我們的工作薪資不上漲、沒有發(fā)展前景時，會選擇辭職。到了這時候就一定需要辭職申請書了，離職申請書就是要說明自己離職的原因。請在閱讀后，可以繼續(xù)收藏本頁！

學生會辭職報告模板【篇1】

尊敬的老師：

您好!

我是管理學院分團委學生會勞衛(wèi)部部長xx。此時此刻，我滿懷愧疚之情寫下這篇申請書，作為和自己曾經(jīng)所熱愛的學生會工作的道別，希望老師能夠批準我的申請。下面請允許我簡單地陳敘我的兩點辭職原因：

一是專業(yè)課不及格。老師和主席一直在強調(diào)我們管理學院學生會是一個學習型組織，學習成績不及格這條底線是堅決不允許被觸犯的。可是在上個學期的學習中，我沒能及時改進工作方法、提高學習效率，導致時間利用不充分，在期末考試中《XX》沒有及格?，F(xiàn)在我觸犯了這條底線，自愿申請辭職。

二是壓力太大。第一個是學習壓力，我不想自己將來平平庸庸的畢業(yè)而沒有一樣拿得出手的專業(yè)技能。大一的專業(yè)課沒學好我很不甘心，我不希望大二還是這種情形。另外，大二開始考級考證了，我的英語底子薄，計算機也是到了大學才接觸，我需要在這些方面付出比別人更多的時間和精力。另一個是生活壓力，我知道自己從農(nóng)村走出來已經(jīng)是很不容易了，如果不抓緊時間努力學習知識，將來一定后悔莫及。所以我打算在大二時積極探索適合自己發(fā)展的職業(yè)成長之路，因此需要更多的時間去思考一些非?，F(xiàn)實的問題…

最后，感謝老師們在我任職的這半年來對我的`栽培和教導。同時也請老師放心，即使我不在學生會里了，我也會一如既往地關注我們學生會的發(fā)展，關注我們管理學院的發(fā)展。

此致

敬禮!

辭職人：XXX

20xx年X月X日

學生會辭職報告模板【篇2】

尊敬的主席、部長：

你們好!

首先，感謝學校和學生會給我這次機會讓我鍛煉自己，在這一個月的試用期里，我覺得我學到很多東西，受益匪淺，在各方面都得到了極大的提高，也將受用一生。

當我對著電腦屏幕寫下這篇辭職報告的時候，心中有些許不舍，以前那么的想加入我們這個集體，現(xiàn)在進來了，自己卻要退出。雖然和大家接觸只有短短的一個多月，但是在這一個月中我們相處的都很融洽，特別是在學生會我遇到了一批很優(yōu)秀的學哥學姐，在他們身上我學到了什么是責任，什么是能力(領導能力、協(xié)助能力、組織能力)，同時也感受到了壓力，壓力是感覺自己很多東西都不行，還有很多需要學習的。

雖然留戀這個集體，不舍那種氛圍，但因為自己的一些原因還是得離開，對于此刻離開我只能表示深深的歉意。非常感謝這份工作給予我了很好的鍛煉機會，但同時，我發(fā)覺我從事這份工作心有余力不足，為了不影響學生會工作的開展，所以我決定辭職，請諒解我做出的決定。我希望我可以離開學生會，讓更有能力的人來完成這份艱巨的工作。我很遺憾不能為學生會輝煌的明天貢獻自己的力量，我衷心祝愿學生會的業(yè)績一路飆升!

此致

敬禮!

辭職人：

xx年x月x日

學生會辭職報告模板【篇3】

尊敬的老師：

您好！

首先，我感激老師和學生會給我機會讓我鍛煉，并著力培養(yǎng)我。這兩年來我從學生會學到了許多東西，受益匪淺，在各個方面都得到了極大的提高，也將受用一生！

當我面對電腦屏幕寫下這篇辭職報告的時候，心中有些許不舍，但更多的是一種釋然。不舍是不舍和我一起工作過的同學們，不舍這融洽的學生會氛圍。釋然是覺得把肩上的重擔給安穩(wěn)的放下了，相信部長徐俊峰xxx和xxx、xx能夠把今年的迎新晚會以及以后的各種晚會辦的精彩紛呈！

剛入學時我是一個沒見過的世面的毛頭小子，但在學生會遇到了一大批很優(yōu)秀的師兄師姐和優(yōu)秀的同學，很慶幸我能夠加入學生會這個集體，在這里，在他們身上我學到了什么是責任，什么是能力（領導能力、協(xié)助能力、組織能力），同是也感受到了壓力，壓力是感覺自己的膚淺和幼稚和這個集體格格不入。實習報告網(wǎng)

我在學生會這個集體里面無處不可以學習到種種優(yōu)秀的品質(zhì)和做人做事的學問，我得到的遠多于我所付出的，感謝周圍給我支持和幫助我的老師和朋友們！

雖然留戀這個集體，不舍那種氛圍，但畢竟現(xiàn)在我已經(jīng)是大三了，我的大學生活已經(jīng)過的差不多了。但是真正的知識上的收獲，卻少之又少，我的內(nèi)涵并沒有提高。再加上年齡和家境問題，感到壓力非常大。許多同齡人都已成家立業(yè)，有的甚至已做出了自己的一翻事業(yè)，而我卻還在吃著父母打工掙來的血汗錢，今年的學費交的晚就是因為家里做生意，資金緊張，實在沒有閑錢供我交學費了，所以一拖再拖，良心上讓我愧疚。我又剛剛選報了外語系的英語輔修專業(yè)，共6節(jié)課200多個學時，雖然不知道能不能被選上，但我已經(jīng)下定決心學好英語學好專業(yè)課，因此可能沒有什么時間在學生會工作了。所以特提出辭職，忘批準。

相信以xxx的領導組織能力和他強烈的責任感能夠把今后的工作做好，另外，我們部的干事都積極上進，很有能力，所以請老師不要擔心，我們部今后可以做的.更好。

這篇辭職報告非我一時興起而隨便涂鴉的，這是經(jīng)過一個假期的思考，權衡利弊，才鄭重寫下這篇辭職信。愿我們系越辦越好，愿我們系學生會越來越有效率和特色！

此致

敬禮！

辭職人：xxx

20xx年x月x日

學生會辭職報告模板【篇4】

尊敬的部長：

您好！

我是xx，近期在工作當中我感覺非常的吃力，在學生會這里我我一直感覺非常的好，我也知道自己應該朝什么方向努力，這次和您來辭職，我實在是感覺非常的不好，現(xiàn)在在學生會我的時間概念沒有那么強，實在是讓我感覺非常的吃力，我在班上也是擔任班干部，這個學期開學之后我感覺班級工作也是越來越忙了，實在是讓我覺得非常的不好，我需要做好相關的準備，我也一直都在想著做好學生會的工作，但是我一直還是在客觀的看待自己的能力，我不希望在這樣的環(huán)境下面出現(xiàn)的問題，我也需要保持一個好的心態(tài)，對于這次的情況我也感覺非常的不好。

跟您來辭職我想了很久，現(xiàn)在我感覺自己已經(jīng)不適合繼續(xù)留在學生會了，在這里我覺得時間上面安排不過來，這樣下去肯定是會有問題的，我不希望出現(xiàn)這樣的情況，以后在學習當中更加應該要保持一個好的心態(tài)，作為班上的班干部我需要對班級負責，作為學生會的一員我也需要保證自己的工作不出問題，這二者都非常的重要，但是我實在是感覺這樣堅持下去，到時候兩個都做不好，上個學期這樣的感覺沒有這么明顯，但是這個學期開始之后工作就越來越忙了，我覺得自己應該做出選擇，這樣是不對的，我需要調(diào)整好自己的心態(tài)，作為一名學生會成員應該對本職工作負責，這一點是一定的，這段時間以來的工作當中我也是感覺自己很忙，有的時候會在時間上面發(fā)生沖突，有好幾次了，所以我覺得這樣是會耽誤時間的。

我當然是不希望這樣的情況出現(xiàn)，繼續(xù)這樣下去只會有大問題出現(xiàn)，這是物品不愿意看到的結果，來到學生會這么久的時間了，我深深的知道自己應該怎么做，做一件事情就應做好，每次和班級的工作沖突，我自己的都安排不過來了，理由多了就不好了，真的希望您能夠理解，這個學期的工作確實是比較多的，我真的不希望繼續(xù)這樣消耗下去了，這樣肯定是會有大問題的，我應提高精神，做好自己分內(nèi)的事情，近期在部門的工作也是受到了影響，有好幾次的例會我都是沒去，真的是趕不過來，這讓我的壓力是很大的，我不希望再出現(xiàn)這樣的情況了，以后的一定好好的調(diào)整，現(xiàn)在需要重視其起來，這也是我做出的決定，望您批準我的辭職。

此致

敬禮！

辭職人：xxx

20xx年x月x日

學生會辭職報告模板【篇5】

尊敬的王校長：

你好！我是~~~！今天我鄭重的向您提出辭職申請，希望您能批準并諒解！

回顧我到楊氏的一年多的時間，心中感慨萬端，感覺有話要說。

首先，我要感謝您！感謝您代表楊氏對我的接納。想當初我來到楊氏，是一個思想很簡單的人。也沒有太高的學歷，沒有太多的學識，但是我感覺到你對我的到來是歡迎的。因此，對于您的知遇，我無法說什么，只能盡自己之能，傾自己之才，去為楊氏做點什么！哪怕我能取得一點成績，我才覺得心里是安穩(wěn)的；才能讓自己覺得無愧于您，無快愧于楊氏。

再者，我要感謝楊氏。感謝楊氏這么一年多來，對我的成長提供了很好的空間。當初的我，思想很簡單，想問題不周到?？墒沁@么一年多來，我發(fā)覺自己有了很大了改變。學會去照顧學生，學會去理解學生，學會去深入學生的內(nèi)心探究問題。在許多老師的幫助下，我在教學上也取得一點的成績。盡我所能，把課上好，把學生教好。我感覺，在這樣一種環(huán)境之中，壓力之下，我是快樂的，我是有動力的。我情愿，用我每一分鐘的時間，去為學校付出，為學校更上一層樓，盡自己的微薄之力。我還要感謝楊校長和毛主任對我的督促、指導與批評。他們的話讓我在迷惘之中有了方向，脆弱之際有了力量。因為他們的關懷與督促，才使我更加努力于自己的工作，并用最大的能力做出我最滿意的成績?？上驳氖?，這點我做到了。

還有各位老師，他們對我的友好、支持和理解，讓我很感動。雖然，學校之中發(fā)生很事，我也出過很多失誤，老師們都一心一意的對我提供幫助。讓我在這個楊氏的大家庭中，感受到不盡的溫暖。

我還很想繼續(xù)為楊氏努力，我還想在這里繼續(xù)成長，我還想與我們敬愛的老師們齊頭并進，共同致于人類最偉大的事業(yè)?？墒牵羁偸瞧D難的，天意也總是那么不遂人愿。如今的我，已為人父。老父親也一直臥病在床，生活的負擔也越來越重；經(jīng)濟上也越來越拮據(jù)。學校的工資也是在我們縣教育界數(shù)一數(shù)二的了，可是，對于我，也是杯水車薪了。

人也總是有了理想才能活得更有勁頭，更踏實。我一直都感覺我很喜歡電腦，并愿為電腦終身從事。這是我的意愿，也是我在生活中更有力的經(jīng)濟支持。我覺得我更適合于做電腦的生意，也能為家庭經(jīng)濟解決一些困難。所以，我決定明年從事電腦維修和銷售，一心一意把我所終愛的東西堅持下去。

因此，很抱歉，尊敬的王校長，我只能離開這個學校，這個讓我終生難忘，迅速成長的地方。無論到何時，我回頭來看看自己的成長歷程，我覺得在楊氏是我生命中的一個里程碑，并永記于心，感恩不盡。

所以，請您批準我的辭職申請，并感謝您一直以來的關懷。

此致

敬禮！

辭職申請人：xxx

xx年xx月xx日

學生會辭職報告模板【篇6】

尊敬的楊老師：

你好！

雖然留戀這個集體，不舍那種氛圍，但畢竟現(xiàn)在我已經(jīng)是大三了，我的大學生活已經(jīng)過的差不多了。但是真正的知識上的收獲，卻少之又少，我的內(nèi)涵并沒有提高。再加上年齡和家境問題，感到壓力非常大。

許多同齡人都已成家立業(yè)，有的甚至已做出了自己的一翻事業(yè)，而我卻還在吃著父母打工掙來的血汗錢，今年的學費交的晚就是因為家里做生意，資金緊張，實在沒有閑錢供我交學費了，所以一拖再拖，良心上讓我愧疚。我又剛剛選報了外語系的英語輔修專業(yè)，共6節(jié)課200多個學時，雖然不知道能不能被選上，但我已經(jīng)下定決心學好英語學好專業(yè)課，因此可能沒有什么時間在學生會工作了。

所以特提出辭職，忘批準。相信以徐俊峰的領導組織能力和他強烈的責任感能夠把今后的工作做好，另外，我們部的干事都積極上進，很有能力，所以請老師不要擔心，我們部今后可以做的更好。這篇辭職報告非我一時興起而隨便涂鴉的，這是經(jīng)過一個假期的思考，權衡利弊，才鄭重寫下這篇辭職報告。

愿我們系學生會越來越有效率和特色！

此致

敬禮

xxx

20xx年xx月xx日

學生會辭職報告模板【篇7】

尊敬的老師：

首先，我感激老師和學生會給我機會讓我鍛煉，并著力培養(yǎng)我。這兩年來我從學生會學到了許多東西，受益匪淺，在各個方面都得到了極大的提高，也將受用一生!

剛入學時我是一個沒見過的世面的毛頭小子，但在學生會遇到了一大批很優(yōu)秀的師兄師姐和優(yōu)秀的同學，很慶幸我能夠加入學生會這個集體，在這里，在他們身上我學到了什么是責任，什么是能力(領導能力、協(xié)助能力、組織能力)，同是也感受到了壓力，壓力是感覺自己的膚淺和幼稚和這個集體格格不入。

我在學生會這個集體里面無處不可以學習到種種優(yōu)秀的品質(zhì)和做人做事的學問，我得到的遠多于我所付出的，感謝周圍給我支持和幫助我的老師和朋友們!

雖然留戀這個集體，不舍那種氛圍，但畢竟現(xiàn)在我已經(jīng)是大三了，我的大學生活已經(jīng)過的差不多了。但是真正的知識上的收獲，卻少之又少，我的內(nèi)涵并沒有提高。再加上年齡和家境問題，感到壓力非常大。許多同齡人都已成家立業(yè)，有的甚至已做出了自己的一翻事業(yè)，而我卻還在吃著父母打工掙來的血汗錢，今年的學費交的晚就是因為家里做生意，資金緊張，實在沒有閑錢供我交學費了，所以一拖再拖，良心上讓我愧疚。我又剛剛選報了外語系的英語輔修專業(yè)，共6節(jié)課200多個學時，雖然不知道能不能被選上，但我已經(jīng)下定決心學好英語學好專業(yè)課，因此可能沒有什么時間在學生會工作了。所以特提出辭職，忘批準。

相信以徐俊峰的領導組織能力和他強烈的責任感能夠把今后的工作做好，另外，我們部的干事都積極上進，很有能力，所以請老師不要擔心，我們部今后可以做的更好。

辭職人：

學生會辭職報告模板【篇8】

致文宣部：

您好!

首先，還是致以最誠摯的感謝，感謝這一學期以來，你們能給我做主播的機會，能給予我鍛煉的機會，當然我也明白，我并不勝任，所以我提出申請，辭去主播這一職務。在這兩年以來，學生會給予了我許多機遇和挑戰(zhàn)，使我累計了一定的經(jīng)驗。同時也學到了許多為人處世等做人的道理。所有的這些，我都很珍惜也很感謝您，因為這西都是為我在將來的工作和生活帶來幫助和方便.

我知道，自己的離開可能會對學生會的日常運作帶來某些不便，但我相信影響不大。我也很清楚這時候向辦事處辭職于自己都是一個考驗，辦事處正值用人之際，不斷有新項目啟動，所有的前續(xù)工作在辦事處上下極力重視下一步步推進。相信接班人比我做的更好。

對于由此為學生會造成的不便，我深感抱歉。但同時也希望學生會能體恤我的個人實際，對我的申請予以考慮并批準為盼。

此致

敬禮

辭職人：xx

日期：20xx年xx月xx日

學生會辭職報告模板【篇9】

尊敬的學生會領導：

經(jīng)過慎重考慮，我寫下了這封辭職信。

漸漸隨時間的推移和周期性的工作執(zhí)行。發(fā)現(xiàn)自己愈發(fā)不能融入其中。居然會若干次大張旗鼓的推委本職工作，拆了臺部長的臺，丟了我們外語系的臉，讓大家跟著我這個，本就不懂維系顏面和威信的，根本沒有資格為伍的人，一起蒙了羞。

其實，在學生會中，我還是干得比較開心，也體會帶了步入社會前，充滿不規(guī)律韻腳的前奏。初時，也只能說懷揣著一顆，甘愿也樂意浸淫其中的有些許炙熱的心。

也不用綜上所述，我就一沒責任心，沒耐心，沒恒心，沒上進心，沒同情心，沒愛心的就知道與乏善可陳的大學生活廝混的外語系商英1班的粗枝大葉的男生。我所作的決定，也是建立在，考慮到在這個女生泛濫的環(huán)境，以后將很難嶄露頭角，盡管一直是以被稀釋后的狀態(tài)，在女生堆里由衷的扎眼。但畢竟，我自身的缺陷和能力的不足，是不能在這個能鍛造人的學生會，鍛煉出來的。

此外，我還是要感謝以前，學長和領導們給了我這個機會，體驗到了別人終老一生都睥睨不到的。但我還是要沒心沒肺的道一聲：對不起，讓你們失望了。

望能批準。

辭職人;

時間：

學生會的辭職報告通用5篇

幼兒教師教育網(wǎng)內(nèi)容專輯推薦：“學生會辭職報告”，敬請瀏覽。

學生會的辭職報告是我們從網(wǎng)絡收集和整理的?，F(xiàn)如今我們的工作生活中，我們也許會不想工作而辭職。在做出辭職的決定了，我們需要準備好辭職申請書，辭職申請書需要我們認真撰寫才能顯得正式和得體。如果對這個話題感興趣的話，請關注本站！

學生會的辭職報告(篇1)

尊敬的楊老師：

你好！

雖然留戀這個集體，不舍那種氛圍，但畢竟現(xiàn)在我已經(jīng)是大三了，我的大學生活已經(jīng)過的差不多了。但是真正的知識上的收獲，卻少之又少，我的內(nèi)涵并沒有提高。再加上年齡和家境問題，感到壓力非常大。

許多同齡人都已成家立業(yè)，有的甚至已做出了自己的一翻事業(yè)，而我卻還在吃著父母打工掙來的血汗錢，今年的學費交的晚就是因為家里做生意，資金緊張，實在沒有閑錢供我交學費了，所以一拖再拖，良心上讓我愧疚。我又剛剛選報了外語系的英語輔修專業(yè)，共6節(jié)課200多個學時，雖然不知道能不能被選上，但我已經(jīng)下定決心學好英語學好專業(yè)課，因此可能沒有什么時間在學生會工作了。

所以特提出辭職，忘批準。相信以徐俊峰的領導組織能力和他強烈的責任感能夠把今后的工作做好，另外，我們部的干事都積極上進，很有能力，所以請老師不要擔心，我們部今后可以做的更好。這篇辭職報告非我一時興起而隨便涂鴉的，這是經(jīng)過一個假期的思考，權衡利弊，才鄭重寫下這篇辭職報告。

愿我們系學生會越來越有效率和特色！

此致

敬禮

xxx

20xx年xx月xx日

學生會的辭職報告(篇2)

尊敬的校領導，陳老師：

提出辭職對我來說是既感遺憾又感幸運。遺憾的是我將要離開我工作和為之努力和奮斗的團隊，從此將和原來的隊友和朋友奮戰(zhàn)在兩條不同的道路上，幸運的是我終于作出了離開的決定，終于可以擺脫終日忙碌的日子，靜下來好好的考慮一下我的未來了!

也許我并不能算是一名優(yōu)秀的學生會干部，因為我的工作能力不是的，學習成績不是的，對此我是既感慚愧又覺無奈!古人說“魚和熊掌不可得兼”，誠哉斯言!因為我不是秀的，所以難免顧此失彼。很幸運我還能及時的回頭并作出相應的補救?，F(xiàn)在想來還是心有余悸!

在院團委的這段日子里，我學到了許多東西，同時也提高自己的能力，對此我倍感幸運。因為我進入了一個好的團隊，遇到并結識了這么多優(yōu)秀的隊友。半年多來，我時刻提醒自己：一定要珍惜這份機會，珍惜這些隊友，努力做好自己的工作。我現(xiàn)在可以毫不慚愧的說我實現(xiàn)了自己當初的諾言!

也許是因為自己性格的緣故吧，我這個人習慣從大局著眼，而不太在意細節(jié)問題。對此，我身邊的朋友不知道提醒過我多少次了，現(xiàn)代成功學也毫無異議的把注重細節(jié)作為走向成功過程中不可缺少的一項素質(zhì)，但我還是從來都不曾真正放在心上，依然是我行我素。因此難免會得罪人，甚至會得罪身邊的朋友。但我從來都不曾后悔!

離開這個已經(jīng)熟悉或者說已經(jīng)產(chǎn)生強烈認同感和依賴感的集體，心里難免會有很多的依戀和不舍，但是明天的太陽終究還是會從東方升起的，所以盡管要選擇放棄，選擇從新開始，但是我相信不管將來如何，我都會勇敢而堅強的面對!堅強的面對人生中的風風雨雨!永遠做一個堂堂正正頂天立地的男子漢!

說了這么多，都是為了請求辭職。因為考慮到自己的學習和學生干部工作有很大的沖突，所以我決定提出辭職，希望組織上能夠找到能力更強更加適合這項工作的人來接替。如果組織上需要我本人作出配合，我一定會努力將交接工作做好!

謹以此提出辭職，懇請組織上批準!

學生會的辭職報告(篇3)

尊敬的主席團：

您好！

首先，我感激老師和學生會給我機會讓我鍛煉，并著力培養(yǎng)我。這兩年來我從學生會學到了許多東西，受益匪淺，在各個方面都得到了極大的提高，也將受用一生！

當我面對電腦屏幕寫下這篇辭職報告的時候，心中有些許不舍，但的是一種釋然。不舍是不舍和我一起工作過的同學們，不舍這融洽的學生會氛圍。釋然是覺得把肩上的重擔給安穩(wěn)的放下了，相信部長徐俊峰和孫利銘、胡雪能夠把今年的迎新晚會以及以后的各種晚會辦的精彩紛呈！

剛入學時我是一個沒見過的世面的毛頭小子，但在學生會遇到了一大批很優(yōu)秀的師兄師姐和優(yōu)秀的同學，很慶幸我能夠加入學生會這個集體，在這里，在他們身上我學到了什么是責任，什么是能力（領導能力、協(xié)助能力、組織能力），同是也感受到了壓力，壓力是感覺自己的膚淺和幼稚和這個集體格格不入。

我在學生會這個集體里面無處不可以學習到種種優(yōu)秀的品質(zhì)和做人做事的學問，我得到的遠多于我所付出的，感謝周圍給我支持和幫助我的老師和朋友們！

雖然留戀這個集體，不舍那種氛圍，但畢竟現(xiàn)在我已經(jīng)是大三了，我的大學生活已經(jīng)過的差不多了。但是真正的知識上的收獲，卻少之又少，我的內(nèi)涵并沒有提高。再加上年齡和家境問題，感到壓力非常大。許多同齡人都已成家立業(yè)，有的甚至已做出了自己的一翻事業(yè)，而我卻還在吃著父母打工掙來的血汗錢，今年的學費交的晚就是因為家里做生意，資金緊張，實在沒有閑錢供我交學費了，所以一拖再拖，良心上讓我愧疚。我又剛剛選報了外語系的英語輔修專業(yè)，共X課XX學時，雖然不知道能不能被選上，但我已經(jīng)下定決心學好英語學好專業(yè)課，因此可能沒有什么時間在學生會工作了。所以特提出辭職，忘批準。

相信以XX導組織能力和他強烈的責任感能夠把今后的工作做好，另外，我們部的干事都積極上進，很有能力，所以請老師不要擔心，我們部今后可以做的更好。

這篇辭職報告非我一時興起而隨便涂鴉的，這是經(jīng)過一個假期的思考，權衡利弊，才鄭重寫下這篇辭職信。愿我們系越辦越好，愿我們系學生會越來越有效率和特色！

此致

敬禮！

辭職人：XXX

20xx年X月X日

學生會的辭職報告(篇4)

劉總：

您好！

首先，非常感謝您這幾年來對我的信任和關照。

這段時間，我認真回顧了這半年來的工作情況，覺得來峰峰酒店工作是我的幸運，一直以來我也非常珍惜這份工作，這半年多來老板對我的關心和教導讓我感激不盡。在xx酒店工作的半年多時間中，我學到很多東西，無論是交際方面還是做人方面都有了很大的改善，感謝老板對我的關心和培養(yǎng)，對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激這份工作給予了我很好的鍛煉機會，但同時，我發(fā)覺自己從事這份工作心有余而力不足，長時間的工作讓我有點吃不消。故我決定辭職，請您支持。

請您諒解我做出的決定。我將做到年底結束后離開酒店，以便完成工作交接。我很遺憾不能為峰峰酒店輝煌的明天貢獻自己的力量。我只有衷心祝愿酒店的業(yè)績一路飆升！老板及各位同事工作順利！

XXX

20XX年XX月XX日

學生會的辭職報告(篇5)

尊敬的學生會領導：

您好！

首先，感謝您這半年來對我的關照和支持，我將銘記在心。

在學生會工作，是我大學生活最精彩的一面，也是我的幸運，一直以來我也非常珍惜這份工作，這半年多來領導對我的關心和教導讓我感激不荊在學生會工作的時間里，我學到很多東西，無論是交際方面還是做人方面都有了很大的改善，感謝學校領導對我的關心和培養(yǎng)，對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激這份工作給予了我很好的鍛煉機會，但同時，我發(fā)覺自己從事這份工作心有余而力不足，為了不影響學生會工作的開展，所以我決定辭職。

請諒解我做出的決定。我將做到元旦結束后離開學生會，以便完成工作交接。我很遺憾不能為學生會輝煌的明天貢獻自己的力量。我衷心祝愿學生會的業(yè)績一路飆升！領導及各位同事工作順利！

此致

敬禮！

辭職人：XXX

20xx年X月X日

學校學生會辭職報告(通用5篇)

幼兒教師教育網(wǎng)主題欄目精選：“學校學生會辭職報告”，敬請訪問。

學校學生會辭職報告 篇1

尊敬的校領導：

很榮幸加入團學會這個大家庭，在這里，我交到了很多朋友，也學到了很多東西，但是還有因為某些個人的理由，我想盡快離職，希望你能早日找到合適的人手接替我的工作。

當然，若你容許的話，我愿意，并且渴望在工余時間，為我們這個團隊繼續(xù)出力，最后，我也不知道可以說什么，只能忠心對你說對不起與謝謝你，并祝愿您和大家能開創(chuàng)出更美好的未來。

此致

敬禮!

申請人：XXX

申請時間：XXXX年XX月XX日

學校學生會辭職報告 篇2

尊敬的學生會主席：

你好！

我想了許久，也猶豫了許久，才寫了這篇辭職申請。我做出了這個決定，我想說說我的想法。在學生會工作了差不多快一年了，我失去了許多，但是我學到了許多，相比之下應該還是后者更為突出。自進入學生會以來，我便時刻感到一種莫名其妙的驕傲與自豪。應為我是學生會的一員，學生會團總支是學生會里面人最少的一個組織，但也是一個非常重的組織，它起到一個聯(lián)接全榆林學院各個院系的橋梁作用，可謂是重中之重啊，自打進入這個組織我便認真的負責好我們部的每一件事情，在團副xx的帶領下我們部干出了不少成績，為此我也特變的高興，那是我們努力的結果。我一直熱衷與團上的工作，與團委老師也見了不少面，至于文藝我只想將他作為一種愛好！業(yè)余玩玩吧！

可我還是做出了離開這個部門的打算，我為什么能做出這樣的決定，我想與自身有關吧！我身為11計算機本科二班的班長，每天都會為班上的事情在忙，加上學生會的工作，有時真是忙不過來啊，人常說做一件事情不做即罷，做就要把它做好，就在班上級學生會上工作真的害怕那一邊都給干不好。我想還是讓那些有能力和有經(jīng)驗的同學繼續(xù)工作吧，我決定了。

在學生會我學會了很多，也明白了不少，有過快樂，有過悲傷，笑過也鬧過，因此，我很喜歡這個集體。因為這是一個有組織，有紀律、團結的一個大家庭！

在學生會工作中，幾乎每次活動都有我的身影，不為啥就應為我是學生會的，我就應該積極主動去參加來帶動其他同學的積極性。其中有籃球賽、拔河比賽、ppt大賽、迎新晚會、招聘會服務、全國計算機核心技能大賽、及榆林學院計算機技能大賽，其中全國計算機核心技能大賽等讓我印象頗為深刻，這是一個全國性的，而且我獲得一個全國三等獎的證書.通過這些活動我提升了自己的能力也為咋們這個大家庭付出一點力量。

在本學期里學生會的事情也多了，活動也增多了，其中課程增加了，班里的事也不少，自然學習的時間就不多了，我還是想把學習成績給抓上去，于是我做出了這個決定。

我自認為自己不是很有能力的人，但相比之下比許多同學或多或少有點優(yōu)越。即使我不在學生會工作，我的心永遠在學生會的這各組織長存也一定會積極配合學生會的工作。今后如果組織有需要我的地方，請盡管說一聲，我會竭盡全力去做，學生會內(nèi)的每一個成員都是我的朋友。

以上便是我辭退學生會的一些真實想法。

希望你可以原諒！

團總支：xxx

20xx.5.27

學校學生會辭職報告 篇3

尊敬的資源部部長：

加入學生會人力資源部已經(jīng)一月有余。一月以來，深感學生會態(tài)度決定一切，細節(jié)決定成敗之理念，學生會的務實、創(chuàng)新、團結、高效深深地感染著我，讓我切身體會到了作為學生會人的榮耀和責任，我深感惟有鞠躬盡瘁，死而后已之精神，惟有投入自己全部的身心才能符合一個學生會人的標準，才能真正的服務學生會，服務學校，服務同學。

認識到了這些，引發(fā)了我深深的反思和思考，我愿意全心投入學生會之工作，又恐自己能力之不及；我愿意鞠躬盡瘁，又恐影響學習引起家鄉(xiāng)親人們的擔心；我愿意在人力鍛煉、成長，又恐今后成為了人力的累贅。

在痛定思痛之后，在艱苦抉擇之后，我不舍卻又不得不選擇退出學生會。

我不舍，因為在這里，能與一群如此優(yōu)秀的人合作；我不舍，因為在這里，能夠感受學生會大家庭的溫暖；我不舍，因為在這里，有一個我展示自己的舞臺；我不舍，因為在這里，能讓我收獲很多很多

加入學生會人力資源部，深感人力資源部的責任之重大，地位之重要。惟惟不敢有損人力之名譽，不敢有損人力之高效。但是，在擔任學院的干部之后，深感自己已力不從心，無暇兼顧，學習、工作的沖突日益暴露，業(yè)已深深的引起了我的憂慮和擔心。我深感自己無力像以前那樣全身心的投入其中，深感自己已不再能更多的為人力之發(fā)展而出力，深思過后，惟有退出學生會才能兼顧學業(yè)和社會工作，望師兄能夠見諒！

寫到這里，內(nèi)心感到無比的痛苦，無比不舍，但是為了去尋找大學生活的其他內(nèi)涵，為了尋找大學里的另一片天空，還望部長批準為感！

退出學生會之后，我亦將學生會之理念不斷發(fā)揚并將其融入到自身的學習發(fā)展中，亦將以自己曾是一名學生會人、人力人而驕傲而自豪，亦將自豪通過學生會認識了更多的朋友，亦將處處維護學生會之聲譽，亦將積極配合學生會之工作。

我始終堅信，學生會的明天一定會更好！

此致

敬禮！

XXX

XX年10月23日

學校學生會辭職報告 篇4

xx：您好！

首先，非常感謝您這一年來對我的信任和關照。

這段時間，我認真回顧了這一年來的工作情況，覺得在學生會工作是我的幸運，我一直非常珍惜這份工作，這一年多在學生會領導對我的關心和教導，同事們對我的幫助讓我感激不荊在學生會工作的一年多時間中，我學到很多東西，無論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高，感謝公司領導對我的關心和培養(yǎng)，對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激學生會給予了我這樣的工作和鍛煉機會。但同時，我發(fā)覺自己在學生會工作的興趣也減退了，我不希望自己帶著這種情緒工作，對不起您也對不起我自己。所以我決定辭職，請您支持。

請您諒解我做出的決定，也原諒我采取的暫別方式，我希望我們能再有共事的機會。我會在上交辭職報告后1－2周后離開在學生會，以便完成工作交接。

在短短的一年時間學生會已經(jīng)發(fā)生了巨大可喜的變化，我很遺憾不能為學生會輝煌的明天貢獻自己的力量。我只有衷心祝愿學生會的前景一路飆升！學生會領導及各位同事工作順利！

此致

敬禮

辭職人：

xxx 年6月x日

學校學生會辭職報告 篇5

尊敬的領導：

您好!

很榮幸加入團學會這個大家庭，在這里，我交到了很多朋友，也學到了很多東西，但是還有因為某些個人的理由，我想盡快離職，希望你能早日找到合適的人手接替我的工作。

當然，若你容許的話，我愿意，并且渴望在工余時間，為我們這個團隊繼續(xù)出力，最后，我也不知道可以說什么，只能忠心對你說對不起與謝謝你，并祝愿您和大家能開創(chuàng)出更美好的未來。

此致

敬禮！

辭職人：xxx

20xx年xx月xx日

大學生就業(yè)社會實踐報告通用

經(jīng)過幼兒教師教育網(wǎng)的精心打造這份“大學生就業(yè)社會實踐報告”能夠讓您稱心如意，希望這些模板有助于你更快的完成任務。絕大多數(shù)成功的人都離不開辛苦付出的實踐，在我們平凡的日常里。我們都會需要書寫各種各樣的報告，報告的使用范圍很廣，每完成一項任務，一般都要向上級部門呈送報告。

大學生就業(yè)社會實踐報告(篇1)

大學生2013暑假社會實踐報告-關注就業(yè)問題

2013大學生暑假社會實踐報告-關注就業(yè)問題，指引奮斗方向

　2013年7月6日，大學生暑期社會實踐如期而至。七月里一如既往的悶熱阻擋不了學子們對機械專業(yè)就業(yè)知識的渴求?；春９W院機械工程學院小分隊滿懷激情地展開工作。

　小分隊成員分組對機械專業(yè)的學生分別在圖書館、教室、宿舍等多個地點進行發(fā)放問卷。實踐內(nèi)容是對機械專業(yè)的學生進行簡單的采訪調(diào)查，主要針對大學生的求職期望、職業(yè)規(guī)劃等方面進行問卷調(diào)查，了解學生對于就業(yè)問題的看法和心理動向。

　從對問卷的分析中得出：大部分機械專業(yè)的學生都對該專業(yè)的就業(yè)前景一知半解，并且在經(jīng)過一段時間的學習后對自己的專業(yè)走向仍迷迷糊糊，而當初選擇該專業(yè)時也并非自愿，尤其是女生。

　此次實踐得出：學校在教學方面應穿插專業(yè)的'就業(yè)方向，使學生了解所學專業(yè)目前的發(fā)展情況，促進專業(yè)知識與社會實踐的結合，從而使學生認識社會、了解社會，更好的適應社會、服務社會。實踐促進同學之間的交流與聯(lián)系，增進同學之間的友誼，相互了解，相互學習，相互幫助，相互提高。共同認知，共同努力，取長補短，爭取在這段時間里，在思想上，行動上，技術上，都能有一個長足的提高。

大學生就業(yè)社會實踐報告(篇2)

暑期社會實踐報告-暑期社會實踐報告 會計社會實踐報告

社會實踐是大學生向職場過渡的過程，它不僅有利于加深大學生對本專業(yè)的了解，還可以提高大學生的就業(yè)競爭力，下面是為大家搜集整理的會計社會實踐報告，歡迎閱讀與借鑒。

會計社會實踐報告(一)

經(jīng)過三年的專業(yè)學習后，在把握了一定的會計基礎知識的條件下，為進一步鞏固理論知識，將理論與實踐有機地結合起來，在xx公司財務部進行了為期兩周的專業(yè)實習，以下是此次實習中的一些心得和體會。

由于在學校做過會計憑證的手工模

擬，所以對于會計憑證不是太陌生，因此以為憑著記憶加上學校里所學過的理論對于區(qū)區(qū)會計憑證完全可以熟練把握。但也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄，以至于后來張經(jīng)理讓我嘗試制單的時候感覺到有些困難。于是我只能加班補課了，把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。究竟會計分錄在書本上可以學習，可一些銀行帳單，匯票，發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是熟悉就行了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為編制會計憑證做好預備。

是的，課本上學的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，捉住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作展墊，又哪應付瞬息萬變的社會呢

經(jīng)過這次實踐，

社會實踐是大學生向職場過渡的過程，它不僅有利于加深大學生對本專業(yè)的了解，還可以提高大學生的就業(yè)競爭力，下面是為大家搜集整理的會計社會實踐報告，歡迎閱讀與借鑒。

會計社會實踐報告(一)

經(jīng)過三年的專業(yè)學習后，在把握了一定的會計基礎知識的條件下，為進一步鞏固理論知識，將理論與實踐有機地結合起來，在xx公司財務部進行了為期兩周的專業(yè)實習，以下是此次實習中的一些心得和體會。

由于在學校做過會計憑證的手工模擬，所以對于會計憑證不是太陌生，因此以為憑著記憶加上學校里所學過的理論對于區(qū)區(qū)會計憑證完全可以熟練把握。但也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄，以至于后來張經(jīng)理讓我嘗試制單的時候感覺到有些困難。于是我只能加班補課了，把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。究竟會計分錄在書本上可以學習，可一些銀行帳單，匯票，發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是熟悉就行了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為編制會計憑證做好預備。

是的，課本上學的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，捉住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作展墊，又哪應付瞬息萬變的社會呢

經(jīng)過這次實踐，固然時間很短?？晌覍W到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會碰到的一大困難，于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也虛心求教，使得兩周的實習更加有意義。

實習為我們深進社會，體驗生活提供了難得的機會，讓我們在實際的社會活動中感受生活，了解在社會中生存所應該具備的各種能力。利用此次難得的機會，我努力工作，嚴格要求自己，虛心向財務職員請教，認真學習會計理論，學習會計法律，法規(guī)等知識，利用空余時間認真學習一些課本內(nèi)容以外的相關知識，把握了一些基本的會計技能，從而意識到我以后還應該多學些什么，加劇了緊迫感，為真正跨進社會發(fā)揮我們的才華，走上工作崗位打下了基礎!

以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，把握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么，當一名出色的會計職員，應該沒題目了?，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會計實在更講究的是它的實際操縱性和實踐性。離開操縱和實踐，其它一切都為零!會計就是做賬。

其次，就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，逐一登記進記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務都有依有據(jù)，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性，這為其二。在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不答應隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為條件、為基礎。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性，這為其三。

大學生就業(yè)社會實踐報告(篇3)

一、背景與目的

隨著高等教育的普及，大學生就業(yè)成為了社會關注的熱點問題。為了更深入地了解當前大學生就業(yè)現(xiàn)狀，我參與了為期一個月的就業(yè)社會實踐活動。此舉旨在提升自我對就業(yè)市場的認知，為未來的職業(yè)規(guī)劃提供參考。

二、實踐過程

在實踐期間，我選擇了北京、上海、廣州三個具有代表性的城市，深入走訪了數(shù)十家企業(yè)，與人力資源部門負責人進行了深度交流。同時，我還參與了多場招聘會，與眾多大學生求職者互動，了解他們的就業(yè)心態(tài)和期望。

三、數(shù)據(jù)分析

通過與大量企業(yè)和求職者的交流，我發(fā)現(xiàn)當前大學生就業(yè)市場存在以下幾個特點：

1. 競爭激烈：隨著高等教育規(guī)模的擴大，大學畢業(yè)生數(shù)量逐年攀升，使得就業(yè)市場競爭愈發(fā)激烈。許多崗位出現(xiàn)多人競爭一崗的情況。

2. 崗位與專業(yè)匹配度不高：許多企業(yè)在招聘時更注重實際技能和工作經(jīng)驗，而非專業(yè)背景。這使得許多專業(yè)與市場需求不對口的畢業(yè)生在求職過程中處于劣勢。

3. 薪資待遇期望落差大：許多大學生對薪資期望較高，但實際能提供的崗位薪資水平卻較低，導致雙方難以達成一致。

4. 求職心態(tài)失衡：部分大學生在求職過程中過于焦慮，缺乏自信，導致錯失機會。而部分則過于自信，對自身能力估計過高。

四、問題分析

針對以上問題，我認為主要原因如下：

1. 高等教育與市場需求脫節(jié)：高校在專業(yè)設置和課程安排上未能及時跟上市場需求的變化，導致畢業(yè)生所學與市場所需存在差距。

2. 缺乏有效的就業(yè)指導：高校對畢業(yè)生的就業(yè)指導工作重視不夠，許多學生缺乏對就業(yè)市場的認知和求職技巧。

3. 產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整帶來的影響：隨著產(chǎn)業(yè)結構的調(diào)整，部分傳統(tǒng)行業(yè)逐漸衰退，而新興行業(yè)快速發(fā)展。這使得畢業(yè)生需要不斷適應市場的變化，提高自身綜合素質(zhì)。

五、對策與建議

為了解決上述問題，我提出以下建議：

1. 加強產(chǎn)學研合作：高校應與企業(yè)加強合作，根據(jù)市場需求調(diào)整專業(yè)設置和課程內(nèi)容，提高畢業(yè)生的競爭力。

2. 強化就業(yè)指導：高校應加大對就業(yè)指導工作的投入，為畢業(yè)生提供更多的職業(yè)規(guī)劃、求職技巧等方面的指導。

3. 提高綜合素質(zhì)：畢業(yè)生應注重自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，提高實際操作能力，增強適應市場變化的能力。同時，調(diào)整心態(tài)，樹立正確的就業(yè)觀念。

大學生就業(yè)社會實踐報告(篇4)

擇業(yè)就業(yè)是每個大學生關注的話題。大學生都有怎樣的就業(yè)情況呢?看看社會實踐報告吧。

【1】大學生就業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查的社會實踐報告

大學生就業(yè)問題早已成為社會問題中的重要一環(huán)，年復一年畢業(yè)的大學生都在為就業(yè)而四處奔波。社會對大學生就業(yè)問題的看法也是參差不齊。xx年發(fā)生的金融危機無疑又使這一問題雪上加霜。這一問題成了國家亟待解決的問題之一。

在就業(yè)過程中同樣存在著一些問題。廣東xx年發(fā)布了就業(yè)形勢分析評估。其中有一個主要問題就是人才就業(yè)失衡?？傮w趨勢呈現(xiàn)出研究生供不應求，本、?？粕┻^于求。研究生人數(shù)與就業(yè)崗位數(shù)之比為1：50，也就是說平均50個就業(yè)崗位來爭搶一個研究生。而本、專科生人數(shù)與崗位數(shù)之比還不到1：1。可以想見，人才就業(yè)失衡問題已經(jīng)很嚴重了。與此同時，隨著社會的發(fā)展還涌現(xiàn)了一些新問題。大學生違約、跳槽的現(xiàn)象開始躍然于水面。違約不僅給企業(yè)帶來不便，同樣也給大學生的信譽蒙上一層陰影。由此，社會上也曾討論過我們的高等教育方法是否有誤。有些大學生對現(xiàn)在的工作不滿或者想自己創(chuàng)業(yè)，所以選擇跳槽，這種行為還有待商榷，無法一言而定它是否正確。還有一些大學生不知曉相關政策，從而對企業(yè)及單位有一定的誤解。大學生表達能力差，無法向企業(yè)展示自己的優(yōu)點。還有一些大學生對人生過于茫然，不知道自己喜歡什么，更不知道自己適合做些什么。所以在對待工作上缺乏上進心，缺乏創(chuàng)新能力是普遍存在的一個問題。這些都是現(xiàn)行高校畢業(yè)生存在的就業(yè)問題。

引發(fā)大學生就業(yè)問題的原因有很多。我認為可歸結為兩點：一是我國現(xiàn)行教育體制;二是市場的需求。

我國的教育思想仍然秉持著應試教育的思想。這種思想同樣延伸到從事高等教育的大學中。所以，大部分的學生仍然是被動地傳授知識與技能，缺乏對事物的探索與分析能力，缺乏一定良好的心理素質(zhì)。所以，高智商低能力的大學生隨處可見。有一位19歲的四川大學的學生在放暑假時想要看看自己的女朋友，為了給女友一個驚喜。他并未告訴自己的女友，只身來到一個陌生的城市。后來他迷路了。無奈之下，他竟站在街上大哭起來。直到警察趕來才解決此事。在危急時刻，人類最基本的應變能力，生存能力，我們認為他沒有

。一個重點大學學生，我們可以完全不用懷疑他的智商。不過我們也同時慨嘆教育給我們帶來了什么。我們的大學是作什么的?我們?yōu)槭裁匆洗髮W?我認為求取真知固然重要，但是更重要的是大學應該鍛煉的是獲取真知的能力和方法，發(fā)現(xiàn)問題的能力和方法，良好的心理素質(zhì)。總之，大學教給我們?nèi)绾巫鋈说姆椒ê湍芰Α＿@就是我們?nèi)松^、價值觀形成的過程。顯然，我們大學生缺少這樣一種能力，也同樣缺少一種好的心態(tài)。社會上出現(xiàn)許多由大學生心理問題而引發(fā)的事件如：清華大學學生用濃硫酸潑熊，震驚全國的馬家爵事件。

xx年由美國的次貸危機引發(fā)的金融海嘯襲卷了全球。雷曼兄弟、花旗等有著百年歷史的銀行相繼倒閉。這場危機同樣波及到了中國。我國的市場經(jīng)濟由于開放度有限，所以受損程度有限。不過，這次危機同樣給中國帶來了很大波動。我們多年以出口商業(yè)為主的產(chǎn)業(yè)結構顯現(xiàn)出了他的脆弱性，大批訂單急劇減少，企業(yè)虧損嚴重，成百上千的中小型企業(yè)已經(jīng)停產(chǎn)倒閉，農(nóng)民工提前返鄉(xiāng)，由金融危機而引起的一系列問題同樣影響了大學生就業(yè)。大部分的企業(yè)已經(jīng)開始裁員，不準備招聘人員了。所以，打部分大學生面臨無業(yè)問題。甚至一些研究生不得已去賣肉等等。

面對這一危機，國家已經(jīng)采取了一些措施，如：四萬億拉動內(nèi)需政策，擴大基礎設施建設等。前一陣，國家主席胡錦濤下階層時差時說將大學生就業(yè)工作放在重中之重，作為工作重點來做?？偫頊丶覍氁踩ケ本┖娇蘸教齑髮W與大學生們交談?？梢?，國家已經(jīng)意識到就業(yè)文圖的嚴重性，它與整個是個會的經(jīng)濟政治體制有著重要的關聯(lián)。所以，解決它并不是一個想法，一項措施可以奏效的。我們必須結合中國的國情，利用科學發(fā)展觀，長遠地，發(fā)展地看待整個問題。而這也是新時代大學生應當具有的品質(zhì)。

【2】大學生就業(yè)情況社會實踐報告

新的歷史條件下，隨著市場經(jīng)濟的成熟和發(fā)展，人事制度的改革和創(chuàng)新，市場人才供求關系的變化和調(diào)整，當代大學生就業(yè)困難的問題成為目前政府、社會、學校、家庭必須面對和迫切解決的課題。本文將對目前大學生的就業(yè)觀加以分析，以期有利于幫助大學生樹立正確的就業(yè)觀，拓展奮斗領域，突現(xiàn)自我價值，促進社會的和諧發(fā)展。

中國近二十多年的改革開放，使國家發(fā)生了翻天覆地的變化，人們的思想、觀念也隨之發(fā)生了巨大的改變。市場經(jīng)濟除了帶給人們物資與精神的富足外，也帶來了某些負面影響。人們的價值觀出現(xiàn)了某些扭曲，當代大學生中拜金主義、享樂主義、個人主義思想出現(xiàn)滋生和蔓延。在就業(yè)觀上具體表現(xiàn)為：

1.注重物質(zhì)利益，功利色彩濃重。有些大學生受經(jīng)濟利益驅(qū)使，人生價值觀發(fā)生了變化，在就業(yè)上過分選擇經(jīng)濟較好、生活環(huán)境舒適、工作收入較高的發(fā)達地區(qū)，而較少考慮中西部欠發(fā)達地區(qū)。據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，73%的重點大學生畢業(yè)概括自己的職業(yè)選擇是所謂的新三到：一到國外、二到沿海、三到最賺錢的地方去[1]。他們對職業(yè)的選擇首先考慮的不是是否符合自己的專業(yè)，而感興趣和關注的是職業(yè)的附屬物，諸如：工資、住房、福利待遇等。由此可以看出，部分大學生的價值取向由原來的社會價值轉(zhuǎn)向經(jīng)濟價值，把追求經(jīng)濟物質(zhì)利益放在了首位。

2.以自我為中心，個人主義傾向嚴重。許多大學生在就業(yè)時不考慮國家和社會的利益要求，把個人興趣愛好放在首位，他們把是否能在未來的職業(yè)生涯中發(fā)揮專長，實現(xiàn)自我發(fā)展作為就業(yè)的唯一要求，不愿到不利于自身發(fā)展的地方去。據(jù)統(tǒng)計：43.9%的畢業(yè)生表示，如果有的單位條件好、待遇高、適合自身發(fā)展，他們可以放棄戶口，33.1%的畢業(yè)生表示，如果用人單位的條件適合，他們可以放棄自己所學的專業(yè)。

3.拉關系、找門路，用不正當?shù)氖侄芜M行就業(yè)競爭。由于大學生所需的公平競爭機制尚未形成，一些人把就業(yè)希望寄托在家庭和社會關系上。每當畢業(yè)生開始找工作的時候，一些掌握人事任用生殺大權的人便成為一些想投機取巧的人的焦點。據(jù)調(diào)查，時至今日，仍有73%的高校畢業(yè)生認為，拉關系，走后門是找工作的最佳捷徑[3]。這無疑是一種與文明社會不協(xié)調(diào)的因素，這不僅是對工作崗位的褻瀆，更是對廣大大學畢業(yè)生的不平等的待遇。

上述這些不健康的就業(yè)觀，不利于社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)的高速發(fā)展，也不利于大學生的長遠發(fā)展。但我們需要客觀分析其產(chǎn)生的原因：現(xiàn)在大學畢業(yè)生的絕大多數(shù)都是八十年代左右出生的獨生子女，這些家庭中的獨子，在比較優(yōu)厚的環(huán)境中生活成長，通過小學、中學、高中、大學十幾年的寒窗苦讀，好不容易熬出了頭，可是畢業(yè)就面臨失業(yè)。其中還有相當部分的畢業(yè)生家庭經(jīng)濟狀況并不太好，為了兒女上大學，金錢上已經(jīng)不是什么智力投資，而是沉重的債務包袱。而面對當前大學生就業(yè)困難的現(xiàn)實，不僅家庭、學生都缺乏思想準備，政府和學校在如何幫助大學生克服就業(yè)困難方面也缺乏經(jīng)驗。

所以，雖然當前我國已進入經(jīng)濟建設高速發(fā)展階段，就業(yè)崗位逐年增多，每年都要增加800多萬工作崗位，但失業(yè)率仍居高不下。xx年據(jù)國家發(fā)改委統(tǒng)計，普通高校畢業(yè)生人數(shù)達413萬，而城鎮(zhèn)新成長勞動力約900萬人，下崗人員460萬人和城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員840萬人，按政策需要在城鎮(zhèn)安排就業(yè)的農(nóng)村勞動力和退役軍人約300萬人，需要安排就業(yè)總量約為2500萬人。我國失業(yè)率將高達20%[4]，這也造就了一個好的崗位會有成千上萬人來競爭的獨特景觀。因此，大學生們要認清嚴峻的就業(yè)形勢，珍惜就業(yè)的機會，樹立正確的就業(yè)觀。

那什么是正確的就業(yè)觀呢?第一，要擺脫傳統(tǒng)觀念的束縛。那些學而優(yōu)則仕、書中自有黃金屋、書中自有顏如玉等等舊觀念，都是與當代社會進步格格不入的。每年的大學畢業(yè)生數(shù)百萬人之多，不可能都進入公務員隊伍。有了這個機會當然幸運，但如果失去這種可能，難道就是人生的不幸嗎?當代大學生應該從這個狹隘的就業(yè)觀念束縛中擺脫出來。先就業(yè)，后擇業(yè)，再創(chuàng)業(yè)，工農(nóng)商學兵七十二行，行行出狀元，只要走出這塊小天地，何止七十二行，七千二百行都不止啊!有兩則新聞，一個是北京大學畢業(yè)生陸步軒在西安賣豬肉[5]，另一個是研究生唐忠華在四川當豬倌[6]。對這兩則新聞，媒體和公眾總是能將大學生職位的卑尊放大成焦點事件。普遍認為，大學生具有高端的專業(yè)知識，現(xiàn)在放棄專業(yè)去喂豬、賣肉，是人才浪費，如果那樣，何必十年寒窗苦，枉費光陰穹度日?其實筆者認為這有什么大驚小怪，白領誠可貴，藍領價更高，為了能就業(yè)，兩者皆可挑?？孔约旱那趧谥赂?，靠自己的智慧賺錢都是應該受到社會尊重的。所以，大學生要從傳統(tǒng)觀念的束縛中擺脫出來，適應現(xiàn)代社會的變化。因為在就業(yè)嚴峻的形勢下，不是大學生挑崗位，而是崗位在挑有能力的適合的應聘者，如果不清醒的認識到這一點，在就業(yè)的道路上，就難免四面碰壁。但如果大學生們能認清形勢，放下天之驕子的架子，先就業(yè)，再擇業(yè)，眼前可能就別有一番天地了。

第二，要從實際出發(fā)，實事求是，全面衡量自身的綜合素質(zhì)。古人曰：人貴有自知之明。在應聘走上就業(yè)崗位前，對自身素質(zhì)有多高，專業(yè)知識有多少，實際工作能力有多強，自己能干什么，會干什么，在步入市場經(jīng)濟社會后，如何尋求自己生存和發(fā)展的空間，找到自己比較理想的位置，都要做到心中有數(shù)。而不應好高騖遠，這山看到那山高。對大學生來說，要切實認識到從學生走向社會人，進而走向職業(yè)人的角色轉(zhuǎn)變，把社會的職業(yè)需求和個人的職業(yè)理想、職業(yè)素質(zhì)很好的結合起來。第一次走上社會，很多大學生都有一種初生牛犢不怕虎的氣勢，以為自己本領在手，天下盡在掌握。一旦真正做起事來，難免心浮氣躁，小事不愿做，大事做不了?；撕芏鄷r間和金錢讀了大學，按說對就業(yè)有期待無可厚非，但是很多大學畢業(yè)生就此端起了架子，自己捆住了自己的手腳，認為非大城市不去，非工資高福利好的單位不去，這就大錯特錯了。就業(yè)，一定要對自己有個準確的定位，大學畢業(yè)生不是天之驕子，而是一個普通的勞動者。所以，當代的大學生在校期間的當務之急是加強文化知識的學習的同時，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力，也就是說在扎扎扎實實學好專業(yè)的同時，熟練地掌握一兩項技能，文憑只是個敲門磚、介紹信，能不能勝任工作才是用人單位所看重的。

當然，要想解決目前大學生就業(yè)困難的問題，光要求這些天之驕子轉(zhuǎn)變舊的就業(yè)觀，樹立正確的就業(yè)觀，還是遠遠不夠的。這是一項系統(tǒng)工程，需要政府、學校、企業(yè)、社會、家庭、個人共同努力，走出中國特色的大學生就業(yè)之路來。

作為高等教育的學校是培養(yǎng)現(xiàn)代化經(jīng)濟建設發(fā)展需要的高素質(zhì)人才的搖籃。而目前高校教育雖然國家投入了大量的資金，進行了多次改革，但教學上仍多延用過去的單純的書本式的課堂教育，教師們往往只滿足于教學上了多少課時，而學生們則滿足于完成了多少學分。對學生的評價是是以分數(shù)定高下，而不是以能力定優(yōu)劣。這樣的教育模式培養(yǎng)的是高分低能、考試型的學生，既缺乏組織交往能力，又好高騖遠，眼高手低，無創(chuàng)新精神。因此作為高等院校，當務之急是改變舊的傳統(tǒng)式的以書本、以課堂為主的教育方式，在加強傳統(tǒng)知識教育的同時，肩負起加強政治思想教育、就業(yè)指導和提高在校大學生綜合素質(zhì)工作的責任，使大學生們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，引導他們樹立正確的就業(yè)心態(tài)、就業(yè)觀念，增強使命感、責任感，使大學生們既有個人遠大理想，又有為國家、為民族、為社會奉獻的精神。

作為政府相關部門而言，對于幫助大學生克服就業(yè)困難，走上工作崗位，走上創(chuàng)業(yè)道路也有責無旁貸的責任。一方面應廣開就業(yè)門路，提供就業(yè)機會，而不僅僅滿足每年開幾次大型招聘會，要下大力氣，把解決大學生就業(yè)困難作為一項政治任務來完成。另一方面，應會同學校與用人單位根據(jù)就業(yè)需要在校設置專業(yè)。在傳授技能方面，給大學生更多的用腦動手的實踐機會，使大學生不會在招聘時，因缺乏實際工作經(jīng)驗而將他們排除在就業(yè)大門之外。另外，政府相關部門可在稅收、貸款、自謀職業(yè)等方面，推出優(yōu)惠政策，鼓勵和引導大學生到西部地區(qū)，到農(nóng)村，到基層，到中小城市，到祖國需要的地方去建功立業(yè)。上述這些地區(qū)雖然條件艱苦，但卻能充分地發(fā)揮大學生的聰明才智。畢業(yè)生擁有就業(yè)的權利，同時也有為國家貢獻才能的義務。大學生到農(nóng)村、基層、西部去工作不僅大有可為，而且將大有作為。

綜上所述，當代大學生們在就業(yè)的道路上要不斷提高自己的綜合素質(zhì)，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，不斷地增強經(jīng)濟意識、自主意識、競爭意識、創(chuàng)新意識。在政府、學校、社會、家庭大力的幫助下，闖過就業(yè)這個難關，尋求自己生存和發(fā)展的空間，找到自己理想的位置。大學生絕不是包袱，而是社會的財富。觀念轉(zhuǎn)變天地寬，何愁大學生就業(yè)難?

大學生就業(yè)社會實踐報告(篇5)

所在學院：

外國語學院

學生姓名：

沈丹

學號：

0920307323

指導教師：

職務/職稱：

實踐單位：

實踐日期：

20xx年2月5日――20xx年2月7日

單位聯(lián)系人：

聯(lián)系電話：

關于大學生就業(yè)問題的調(diào)查報告

摘要：我國自20世紀90年代末大學開始擴招以來，大學生就業(yè)難問題就隨之產(chǎn)生了，近幾年，大學畢業(yè)生初次就業(yè)率下降，供需比日趨上升，就業(yè)形勢不容樂觀，受到了社會各界的普遍關注，大學生就業(yè)問題成為當前最突出的社會問題之一。因此，我對大學生的就業(yè)問題進行了調(diào)查，以了解相關原因和一些措施。

一、主題簡介

1、了解大學生就業(yè)問題

2、了解造成就業(yè)難的原因

3、了解解決就業(yè)問題的方法

二、活動日程

1、去太倉圖書館查閱相關書籍報刊資料

2、在網(wǎng)上查詢相關信息，向附近的公司、工廠以及周圍工作的親戚朋友了解情況

3、整理資料，完成報告

三、調(diào)查情況

1、調(diào)查背景

按要求進行寒假社會實踐活動，完成一份真實科學的調(diào)查報告

2、調(diào)查目的

了解大學生的就業(yè)情況和問題，為將來進入社會做好相關準備

3、調(diào)查對象

就業(yè)的大學生以及周圍工作的親戚朋友

4、調(diào)查方法

查閱相關書籍報刊；查詢網(wǎng)上信息；詢問親戚朋友、公司職員

5、現(xiàn)狀與問題分析

經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大學生就業(yè)狀況嚴峻，面臨就業(yè)難問題，而造成這一問題的原因主要有以下兩個方面：

（1）社會原因

每年畢業(yè)的大學生的數(shù)量比社會上所需要的就業(yè)崗位數(shù)量多得多，也就是供過于求，而且差距逐年增大。此外，大學沒有迅速適應就業(yè)市場對高等教育所提出的日益苛刻的要求，持續(xù)的擴招進一步稀釋了大學原有的教育資源，部分學校以營利為目的，難以保證教學質(zhì)量，親戚中有幾個民辦高校的學生就提到了這個問題。

（2）自身原因

首先，大學生自我能力認識不足，所學知識與現(xiàn)實要求不匹配。在我國的教育體制下，大學專業(yè)設置脫離社會的需求，學生的實際能力得不到培養(yǎng)。大學生有較扎實的專業(yè)知識，但缺乏良好的心理素質(zhì)、禮儀和法律觀念。此外，有些在校大學生不清楚自己未來的發(fā)展方向，在校時沒有想到就業(yè)的殘酷，并沒有有把心思花在學習，而是將大量的時間用于玩樂。我詢問的人中也有這樣的情況，他們對職業(yè)生涯規(guī)劃不夠重視，在擇業(yè)時往往缺乏對自己的清晰定位，不知道自己能做什么，所以只能聽從長輩的建議，從而導致工作不適合自己而缺乏興趣，最終失業(yè)。最后，大學生做事眼高手低，就業(yè)時一味追求穩(wěn)定和高收入。多數(shù)大學生缺乏吃苦耐勞的精神，不愿意從基層做起，寧愿等待，這樣勢必會在求職過程中受挫。

6、解決方法

(1)社會方面

企業(yè)應提供盡可能多的就業(yè)崗位，在保證企業(yè)利益的前提下接納更多的大學生。政府要出臺相關措施，促進大學生就業(yè)，如舉辦大型招聘會等。除了企業(yè)，各高校也應把畢業(yè)生就業(yè)工作擺在更加突出的位置，以更積極的態(tài)度，更有力的措施，更扎實的行動做好就業(yè)工作。

(2)大學生自身方面

大學生要擺正就業(yè)心態(tài)，不要局限于某些崗位和區(qū)域問題，抓住政策優(yōu)勢，樹立自主創(chuàng)業(yè)的觀念。大學生不能等待機會，而是要清楚用人單位需要什么樣的人才，以積極的態(tài)度，樹立市場經(jīng)濟觀念，不斷提高自己的競爭意識和綜合競爭能力。畢業(yè)生應該先就業(yè)后擇業(yè)，這樣會在很大程度上減輕就業(yè)難這一社會問題。

四、結語

通過這次的調(diào)查，我了解到了大學生就業(yè)形勢的嚴峻，而且大學生就業(yè)問題的產(chǎn)生是由多方面因素造成的。雖然通過政府的努力，大學生就業(yè)問題已得到了部分解決，但問題的根本解決并不是一朝一夕就能完成的。我們大學生自身的努力對就業(yè)來說有很大的影響，所以我們現(xiàn)在要努力培養(yǎng)自己各方面的能力，不斷學習，努力提升自己，去適應社會的需求。只有這樣，我們才能找到一份理想的工作，實現(xiàn)自己的人生價值。我希望我們大學生能夠不斷地完善自我，超越自己，實現(xiàn)自己心中的夢想。

大學生就業(yè)社會實踐報告(篇6)

促進高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)，事關國家人才發(fā)展戰(zhàn)略和經(jīng)濟社會持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展的大局，是穩(wěn)就業(yè)的重要一環(huán)。為了解四川省高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的最新進展情況以及影響就業(yè)創(chuàng)業(yè)的主要因素,為進一步做好高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作提供決策參考,四川省統(tǒng)計局人口就業(yè)處和調(diào)查中心于近期組織開展了四川高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)意向問卷調(diào)查。

調(diào)查采用面訪方式，抽選了成都、綿陽、西昌等地21所重點和普通本?？圃盒５牟糠謶獙卯厴I(yè)生進行調(diào)查，調(diào)查內(nèi)容涉及就業(yè)與創(chuàng)業(yè)意向兩方面，共計完成有效樣本3000個。本期主要對20四川高校畢業(yè)生就業(yè)意向及相關情況進行分析。調(diào)查顯示，年四川高校畢業(yè)生簽約率總體偏低，就業(yè)矛盾依然突出，半數(shù)以上學生對就業(yè)形勢不樂觀，除畢業(yè)生供需總量失衡外，缺乏就業(yè)經(jīng)驗與技能、薪酬期望偏高、有效信息不足對大學生就業(yè)構成較大影響。

調(diào)查顯示，20xx年四川高校畢業(yè)生就業(yè)呈現(xiàn)出以下五個特征：

(一)半數(shù)以上學生對就業(yè)形勢持悲觀態(tài)度。受訪學生中，56.5%的學生認為2015年大學生就業(yè)形勢較前一、兩年更加嚴峻，37.7%的學生認為相差不多，5.8%的學生認為就業(yè)形勢有所好轉(zhuǎn)，反映出多數(shù)大學生對就業(yè)前景不樂觀。

分性別看，女生比男生悲觀，有58.4%的女生認為就業(yè)形勢更加嚴峻，比男生占比高4.1個百分點;分戶籍看，來自農(nóng)村的學生比來自城鎮(zhèn)的學生悲觀，來自農(nóng)村的學生有59.8%持悲觀看法，高出城鎮(zhèn)學生占比6.7個百分點;分學歷層次看，碩士及博士生持悲觀看法的占比最高，達57.2%，其次是專科生和本科生，占比分別為53.2%和50.9%;分專業(yè)看，文史財經(jīng)類學生持悲觀看法的占比最高，為57.7%，藝體類比重最低為51.5%。

(二)近八成學生就業(yè)愿望較為強烈。面對并不樂觀的就業(yè)形勢，近八成學生表現(xiàn)出了較為強烈的就業(yè)愿望。受訪學生中，打算畢業(yè)后立即就業(yè)的比重占到78.6%。分性別看，女生就業(yè)愿望更為迫切，畢業(yè)后立即就業(yè)的占比達到86.8%，大大高于男生71.3%的水平;分學歷層次看，學歷越高，立即就業(yè)的愿望越強烈，碩士及博士、本科、?？粕急确謩e為86.5%、59.3%和52.4%;分專業(yè)看，理工農(nóng)醫(yī)類學生立即就業(yè)的愿望最強烈，占比居各專業(yè)首位，達到81%，高出文史財經(jīng)類和藝體類4.2和6.6個百分點。

(三)簽約率總體偏低，近四成學生尚未找到接收單位。在2240位打算畢業(yè)后立即就業(yè)(不含自主創(chuàng)業(yè))的受訪學生中，已協(xié)議簽約的有812位學生，占36.3%，等待簽約的有323位，占14.4%，等待接收單位最后答復的有252位，占11.2%，尚未找到接收單位的有853位學生，占38.1%。分類別看，就業(yè)情況總體呈現(xiàn)以下特點：

一是男生好于女生。男生的協(xié)議簽約率為41.7%，較女生高10.5個百分點;二是來自城鎮(zhèn)的學生好于來自農(nóng)村的學生。城鎮(zhèn)學生有37.7%已協(xié)議簽約，比農(nóng)村學生高2.8個百分點;三是博士及碩士生好于本、?？粕?。三個學歷層次學生協(xié)議簽約率分別為59.9%、35.3%和20.9%;四是理工農(nóng)醫(yī)類學生好于文史財經(jīng)和藝體類學生。理工農(nóng)醫(yī)類學生協(xié)議簽約率41%，其次是文史財經(jīng)類，為33.5%，藝體類簽約率最低，僅為23.6%。從尚未找到接收單位的853位學生看，也呈現(xiàn)出四個居多的相似特征，即女生居多，占56.7%;農(nóng)村學生居多，占58.1%;?？粕佣?，占37.7%;文史財經(jīng)類學生居多，占46.2%。

(四)個人發(fā)展、薪酬福利與單位前景是大學生擇業(yè)最為看重的三個因素。調(diào)查顯示，在大學生擇業(yè)最看重的要素條件中(多選)，個人發(fā)展空間列首位，有71.4%的學生選擇，薪酬福利與單位前景列第二和第三位，分別有48.6%和44.2%的學生選擇。此外，工作環(huán)境也受到近四成學生的重視。分性別看，男生比女生更看重個人發(fā)展空間，男生占比73.6%，比女生高了4.1個百分點，而女生比男生更看重薪酬福利與單位前景，女生占比為51.3%、45.3%，分別比男生高了5.8和2.3個百分點。

(五)大城市和特(超)大城市、教科文衛(wèi)行業(yè)、國有大中型企業(yè)是大學生就業(yè)首選。從地域選擇看，約七成的大學生看好大城市和特(超)大城市的發(fā)展機會。受訪學生中選擇在四川就業(yè)的達63.4%，其中選擇在成都就業(yè)的占比達45.9%。選擇北上廣深的占11.1%，另有11.9%的學生選擇在北上廣深以外的東部沿XX市就業(yè)。選擇在四川以外其他中西部地區(qū)就業(yè)的學生只占10.9%。

從返鄉(xiāng)就業(yè)意愿看，在全部受訪學生中，愿意回到家鄉(xiāng)所在地區(qū)就業(yè)的占三分之二。其中，男生占比68.5%，較女生高3.1個百分點;農(nóng)村學生占比69.9%，較城鎮(zhèn)學生高6.1個百分點;碩/博士生占比69.8%，分別比本、?？茖W生高2.3和5.5個百分點;藝體類、理工農(nóng)醫(yī)類專業(yè)學生占比均超過70%，明顯高于文史財經(jīng)專業(yè)類學生。

從行業(yè)選擇看，教科文衛(wèi)、金融保險和制造業(yè)是最具吸引力的行業(yè)。在各行業(yè)中，教科文衛(wèi)最具吸引力，被20.9%的學生作為首選，其次是金融保險和制造業(yè)，分別有17.3%和12.6%的學生選擇。比重超過10%的還有建筑房地產(chǎn)和公共管理(黨政機關)，分別為12%和11.1%。不受青睞的行業(yè)主要是農(nóng)林水利礦產(chǎn)、批發(fā)零售和餐飲住宿，比重均在3.5%以下。

從單位選擇看，國有大中型企業(yè)仍是大學生就業(yè)首選。受訪學生中有28.4%將國有大中型企業(yè)作為理想的就業(yè)單位，占比居各類單位之首，其次是科研事業(yè)單位，占15%，黨政機關列第三位，占14.1%，外資和民營企業(yè)也占有較高比重，分別為12.5%和7.6%。近年隨著反腐力度的加大，大學生對公務員的追捧熱度雖然在明顯減退，但黨政機關事業(yè)單位對相當一部分大學生仍有較大的吸引力。據(jù)調(diào)查，打算在未來幾年報考公務員的大學生仍占到三分之一。由上可以看出，一方面就業(yè)穩(wěn)定性仍是目前大學生擇業(yè)的重要參考因素;另一方面，由于進入門檻較高競爭激烈，加之就業(yè)困難，大學生對就業(yè)單位的選擇正逐步由集中向分散多元轉(zhuǎn)變。

(六)約一半的學生愿意到基層和小微企業(yè)就業(yè)。近年，隨著就業(yè)壓力的增大，大學生擇業(yè)觀念正在逐步變化，愿意到基層和小微企業(yè)就業(yè)的大學生逐漸增多。調(diào)查顯示，對于有到基層(小城鎮(zhèn)及鄉(xiāng)村社區(qū))就業(yè)的機會，45.3%的大學生表示樂于接受，35.4%的大學生表示勉強可以接受，只有19.3%的大學生表示不接受。對于有到小微企業(yè)就業(yè)的機會，53.9%的大學生表示樂于接受，35.4%的大學生表示勉強可以接受，只有10.7%的大學生表示不接受。分性別看，男生更愿意到基層和小微企業(yè)就業(yè)，有47.7%的男生愿意到基層就業(yè)，有55%的男生愿意到小微企業(yè)就業(yè)，分別比女生占比高4.4和2個百分點;分戶籍看，來自農(nóng)村的學生比來自城鎮(zhèn)的學生更愿意到基層和小微企業(yè)就業(yè)，來自農(nóng)村的學生有49.2%愿意到基層就業(yè)，有58.1%愿意到小微企業(yè)就業(yè)，分別比城鎮(zhèn)學生占比高8.3和7.7個百分點;分學歷層次看，學歷層次越低愿意到基層和小微企業(yè)就業(yè)的比重越高，?？粕性敢獾交鶎雍托∥⑵髽I(yè)就業(yè)的比重分別為51.1%和65.7%，明顯高于本科生44.8%和50.6%的水平，碩士及以上學歷生比重最低，僅為36.2%和41%。分專業(yè)看，愿意到基層就業(yè)的占比以理工農(nóng)醫(yī)類居首，為48.4%，分別比文史財經(jīng)類、藝體類高5.8和6.4個百分點;對于到小微企業(yè)就業(yè)，藝體類與理工農(nóng)醫(yī)類占比十分接近，分別為56.4%和56.3%，比文史財經(jīng)類占比高出5個多百分點，綜合看理工農(nóng)醫(yī)類學生更愿意到基層和小微企業(yè)就業(yè)。

二、缺乏就業(yè)經(jīng)驗與技能、薪酬期望偏高、有效信息不足對大學生就業(yè)構成較大影響

據(jù)調(diào)查，目前大學生就業(yè)矛盾依舊突出，主要源于大學畢業(yè)生數(shù)量供需失衡。一方面是高校大幅擴招導致近幾年畢業(yè)的大學生人數(shù)逐年持續(xù)攀升，另一方面受經(jīng)濟下行壓力增大的影響對大學生的'需求較為疲軟。除此以外，對大學生就業(yè)構成較大影響的因素主要為以下三個：

(一)缺乏就業(yè)經(jīng)驗與技能。不少受訪學生抱怨，目前學校開設的一些課程與市場需求嚴重偏離，花了大量時間學了很多無用的東西，學非所用，學用脫節(jié)，高校教改雷聲大，雨點小。受訪學生建議：1、加快推進教改，調(diào)整課程設置，壓縮理論課的比重，尤其是對內(nèi)容陳舊且與就業(yè)關系不大的理論課大幅削減;2、增加就業(yè)技能培訓課程，加強對大學生動手、動腦能力的培養(yǎng)，在如何合理定位及制定職業(yè)規(guī)劃等方面有針對性加強對大學生就業(yè)的指導;3、提供更多實習機會，延長實習時間，增加在校學生與社會及用人單位的接觸，提高大學生的就業(yè)能力。

(二)部份大學生對薪酬期望偏高，尤以專科生最為突出。調(diào)查顯示，受訪學生對月薪的期望值以4001元以上為主體，占比達到65.8%。其中，6001元以上占比高達35.7%，其次是4001—6000元，占比為30.1%，經(jīng)測算受訪學生對月薪的期望值平均約為5060元，比目前剛畢業(yè)大學生實際月薪平均水平高出20%以上。分本、專科看，教育部直屬重點本科院校畢業(yè)生期望值與實際值相差最小，為16.6%，一般本科和專科院校畢業(yè)生期望值均比實際值高出30%以上，其中?？谱罡?，差距達33.6%。?？粕匠昶谕蹬c實際值相差最大，而實際簽約率最低，由此不難看出，自身定位的不恰當和薪酬要求的不合理在一定程度上對部分大學生就業(yè)帶來了不利影響。

(三)有效就業(yè)信息不足。部份學生反映一些高校在提供就業(yè)服務尤其是引進用人單位和提供有效就業(yè)信息方面做得不夠。在大學生與用人單位之間缺少通暢的信息渠道，大學生得到的很多是過時的、無用的甚至是虛假的就業(yè)信息，真正有用的不多，就業(yè)信息渠道不暢造成的信息不對稱也在一定程度上加大了大學生的就業(yè)難度。據(jù)調(diào)查，有近六成大學生將用人單位信息列為最想獲得的就業(yè)指導。受訪學生建議：1、增加現(xiàn)場招聘會的次數(shù)，多組織有誠信的招聘單位入校宣講。目前各類招聘會是大學生獲得招聘信息最主要的渠道，受訪學生中有56.9%是通過招聘會獲得就業(yè)信息，居各種信息渠道的首位;2、對少數(shù)缺乏誠信，提供虛假信息的招聘單位予以公開曝光;3、大力加強高校畢業(yè)生就業(yè)信息系統(tǒng)建設，構建大型就業(yè)信息交流平臺，實現(xiàn)高校之間，高校與政府，高校與人才及勞動力市場之間就業(yè)信息系統(tǒng)的互聯(lián)互通，信息充分共享。

大學生就業(yè)社會實踐報告(篇7)

寒假開始,經(jīng)一位在新區(qū)工作的阿姨的介紹,我來到她所在的公司”學習”,阿姨在人事部工作,我也就順道問了她一些問題.她也告訴了我一些有關面試的基本規(guī)則.

面試各家公司有各家公司的規(guī)矩，我們應聘成功到底要遇到多少個面試官，就要取決于公司采用的面試形式了。

一般來講面試有這么幾種，小組面試(俗稱群面)，結構化/半結構化面試，專業(yè)方面的面試，每種面試都會有相應的面試官。

小組面試

小組面試，也叫無領導小組討論，一般來講是將參加面試的人分組，每組通常實在5-8人，每個小組在無人組織的情況下，就某個問題進行無領導(無主持人)討論，各自提出自己的見解。無領導小組面試可以了解求職者的多方面特征，面試官會根據(jù)職位需要安排討論題目，重點考察求職者的幾個方面的特征，比如分析能力，領導能力等等。一般小組面試的面試官人數(shù)在3-5人左右，會根據(jù)實際情況變化，但是絕對不會一個面試官。

tips：

小組面試一般是用于第一輪面試，不會涉及專業(yè)技能，主要觀察的是求職者的個人修養(yǎng)，風度以及見識，應該說是個人綜合素質(zhì)的一次摸底。給大家一些應該注意的點：

1.發(fā)言時機的選擇。不是第一個發(fā)言就一定好，這個是需要注意的，發(fā)言時機需要根據(jù)時機情況來看，最全面的內(nèi)容參考寫作w站舉例而言，小組成員都有比較明顯的想首先發(fā)言跡象時，可以選擇謙讓；但是當小組成員都在觀望是而你個人的觀點又比較成熟時，首先發(fā)言也很好。

2.大局觀很重要。小組面試時間有限，大家是競爭與合作的關系，如果小組表現(xiàn)好，有可能全部進入下一輪，如果小組表現(xiàn)不好，則有可能被全體淘汰，雖說這是兩個極端情況，但是也會出現(xiàn)。所以一定要注意自己個人修養(yǎng)，在遇到不同意見時，不要不停的試圖說服別人，要有大局意識，在不能達成一致的時候可以妥協(xié)或者堅持保留意見而不繼續(xù)糾纏一個問題。

3.風度。不管是發(fā)表見解還是辯論，都要保持良好的風度，對事兒不對人是基本原則。

4.語言表達要清楚。用普通話，不要使用方言，以免有人聽不懂，聲音要洪亮，讓每一個人都可以聽清楚，展示個人的精神風貌會加分的'。另外語言要有邏輯，有說服力，不羅嗦。對于別人的發(fā)言如果認同就不要重復，盡量節(jié)省時間。

5.有角色意識，但是不要非得爭做某一角色。一般來講，小組面試都會自發(fā)的產(chǎn)生一個領導，但是這并不意味著“領導”就會被面試官認可，所以，不一定非得爭當領導，而為此影響整體表現(xiàn)。

半結構化面試

半結構化面試是指面試構成要素中有的內(nèi)容作統(tǒng)一的要求，有的內(nèi)容則不作統(tǒng)一的規(guī)定，也就是在預先設計好的試題(結構化面試)的基礎上，面試中主考官向應試者又提出一些隨機性的試題；半結構化面試是介于非結構化面試和結構化面試之間的一種形式。內(nèi)容寫作它結合兩者的優(yōu)點，有效避免了單一方法上的不足?？偟恼f來，面試的方法有很多優(yōu)勢，面試過程中的主動權主要控制在評價者手中，具有雙向溝通性，可以獲得比材料法中更為豐富、完整和深入的信息，并且面試可以做到內(nèi)容的結構性和靈活性的結合。所以，半結構化面試目前非常常見。

一般來講半結構化面試在小組面試之后，一般會有1-2名面試官主持。有可能包含一些專業(yè)知識，也有可能沒有，主要看總的面試安排。

Tips：

1.放松心態(tài)應對面試，但是不要輕視面試。一般來講在面試之前我們會知道這次面試是否有專業(yè)知識方面的內(nèi)容(如果沒有人告訴你，可以自己詢問通知面試的人員)，如果有關于專業(yè)知識方面的內(nèi)容，應該做好充分準備。不在這個方面丟分。

2.與面試官交流時，注意察言觀色。有的問題自己回答的比較盡興，而面試官并不感興趣而是有其他問題需要問，所以一定要注意觀察面試官的反應，面試時間都比較緊張，如果一個問題回答時間過長可能會影響面試官其他問題的詢問，最終影響面試結果。當然，如果面試官對于某問題非常感興趣，不妨多聊聊，會給自己加分的。

3.真誠，不說謊，不浮夸。滔滔不絕并不等同于才華橫溢，很多人習慣面試時夸大自己的優(yōu)點，心得體會甚至說一些不符合實際情況的事情，這是非常不可取的，可以說面試官閱人無數(shù)，早已練就了火眼金睛，又怎會分辨不出真話假話呢？

專業(yè)知識面試

有些公司會將專業(yè)知識面試單獨分離出來，由用人部門來組織面試?？此坪唵蔚膶I(yè)知識考察，其實也是暗藏玄機的。

一般來講專業(yè)知識面試是由1-2名專業(yè)人員作為面試官，而且很有可能是部門負責人。 Tips

1.專業(yè)知識要嚴謹，知之為知之，不知為不知。

2.面試官很有可能是你今后的同事或領導，所以一定要注意言談舉止，他們考察你專業(yè)知識的同時也會看你是否容易融入原有團隊。

3.對于自己不清楚的問題，請教也是一種不錯的交流方式，沒準兒會有意想不到的效果。

我想這些建議,不但對于即將面試的畢業(yè)生有用,對于我們在校生,更是一種鼓勵和提醒.這次社會實踐,我受益匪淺.

大學生就業(yè)社會實踐報告(篇8)

調(diào)查目的：“90后”的大學生如何讓將自身所學充分運用于實踐，以便更好的就業(yè)，充分展現(xiàn)自我價值已引起充分關注。為了了解在校大學生的就業(yè)希望，自身素質(zhì)的評價，學校的就業(yè)指導，對就業(yè)的形勢的看法，只在了解當前的就業(yè)形勢，對大學生的形象，通過對其調(diào)查，更好的調(diào)節(jié)用人單位與大學生之間的供需的關系，為當代大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的發(fā)展做一個新的描述，幫助大學生盡快認識自我，學校為學生提供就業(yè)引導，使學生能謀取理想的職業(yè)，為同學在今后的求職就業(yè)過程中提供參考。針對這一社會現(xiàn)象，我們展開了關于大學生就業(yè)問題的調(diào)查問卷。

調(diào)查形式：于203月至4月，隨機抽取廣州地區(qū)14所大學(包括本科學校和?？茖W校四個年級)的705位學生進行調(diào)查，其中男生占46.8%，女生占53.2%。調(diào)查問卷回收率100%，有效問卷668張，有效率94.8%。使用SPSS10.0軟件進行數(shù)據(jù)處理，統(tǒng)計圖表用EXCEL來繪制。

調(diào)查內(nèi)容：廣州市大學生對所學專業(yè)的滿意程度、對自我的認識程度、對就業(yè)前景的關注程度、職業(yè)期望狀況四個方面。調(diào)查結果如下：

學生對本專業(yè)的滿意與否主要取決于能否擇己所愛，該專業(yè)能否在將來幫助自己找到好的又喜歡的工作。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，有21.0%的大學生對自己的專業(yè)較滿意，有66.6%的大學生不清楚，有10.0%的大學生比較不滿意，有2.4%的大學生對自己的專業(yè)非常不滿意，各專業(yè)的滿意程度沒有顯著差異。

對專業(yè)不滿意的直接表現(xiàn)是對本專業(yè)的學習動力不足或畢業(yè)后不愿從事與專業(yè)相關的行業(yè)。高考填報志愿時對專業(yè)的了解與自身了解的缺乏，可能是導致只有21.0%的學生對所學專業(yè)持滿意態(tài)度的原因之一。因為對大學生活的憧憬，對五花八門的專業(yè)的不了解，抱有神秘感，從而選了一個自己以后不喜歡的專業(yè)。另外，個人興趣與社會需求之間的矛盾也可能是原因之一。比如，某個同學對考古學很有興趣，但社會需求相對比較少，此時可能會產(chǎn)生心理沖突，也許選了一個自己并不感興趣的但賺錢的專業(yè)，夢想與現(xiàn)實出現(xiàn)落差，從而對所學專業(yè)不滿意。而專業(yè)在一定的程度上決定了職業(yè)取向，如果對本專業(yè)不滿意或態(tài)度模糊，勢必會影響自身潛能的開發(fā)，以及今后的擇業(yè)。

自我認識包括個人的興趣與特長、個人的性格與價值觀、個人所選定的目標與需求、個人的情商、個人的工作經(jīng)驗、個人的學歷與能力、個人的生理情況等七個方面，是職業(yè)生涯規(guī)劃的重要內(nèi)容之一。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，只有6.7%的被調(diào)查者對自己有比較清楚的認識，而52.3%的被調(diào)查者對自己的各面能力，興趣等持含糊態(tài)度，41.0%的被調(diào)查者完全不了解自己;而不同年級不同專業(yè)的學生對自我認識沒有顯著性差異。這說明較多的大學生未能很好地關注自身特點，發(fā)現(xiàn)自身問題，促進自身發(fā)展。那么，這里便牽涉到了大學生就業(yè)生涯目標的問題。

職業(yè)生涯目標是指可預想到的、有一定實現(xiàn)可能的目標。而職業(yè)目標的選擇并無定式可言，關鍵是要依據(jù)自我實際，這就要求我們要對自己有所了解。通過個人分析認識自己，估計自己的能力，確認自己的性格，發(fā)現(xiàn)自己的興趣，明確自己的優(yōu)勢，衡量自己的差距，并以此來開發(fā)自己塑造自己，使自己的才能得到充分的發(fā)揮。然而調(diào)查表明，大部分大學生對自己的能力、興趣、職業(yè)傾向都缺乏深度了解，自然對職業(yè)生涯目標是模糊的。

對就業(yè)情景的關注程度，直接影響了對為所選職業(yè)所做的準備程度和將來職業(yè)所帶來的成就高低。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，只有14.5%的被調(diào)查者對當前的就業(yè)狀況有比較清楚的了解。不同年級的學生對就業(yè)前景的關注程度沒顯著性差異，而不同專業(yè)的學生對就業(yè)前景的關注程度就有顯著性差異，冷門專業(yè)的學生比熱門專業(yè)的學生更加關注就業(yè)前景。在調(diào)查中了解，大學生對就業(yè)信息的關注還是比較少，只有很少的一部分表示一直關注就業(yè)信息，而大部分則都是偶爾關注一下，在看到是留意一下而對就業(yè)情景的關注程度直接影響了對所選職業(yè)所作的準備程度和將來職業(yè)所帶來的成就高低，同學們大都表示對未來工作的擔心實際生活中卻缺少這種基本的努力，典型的眼高手低表現(xiàn)。

造成這種狀況的原因可能來自于兩個方面。一方面，在校園里，舒適、閑逸的生活和父母的絕對經(jīng)濟支持，使很多大學生忘卻或暫時忘卻了就業(yè)壓力帶來的緊張感，很少去接觸外面的世界。有些學生的確是每天都只是讀書，缺乏對就業(yè)的準確和認識。另一方面，學校提供的就業(yè)指導不夠。調(diào)查中，發(fā)現(xiàn)有73.5%的學生認為目前學校提供的就業(yè)指導不夠，需要更詳細具體的職業(yè)生涯規(guī)劃指導。

影響職業(yè)期望因素大致可分為三個方面，聲望地位穩(wěn)定性因素(城市位置與社會地位)，內(nèi)在價值因素(發(fā)展空間和興趣愛好)，外在價值因素(薪水高低)。在調(diào)查中，被調(diào)查者將薪水高低、發(fā)展空間、城市位置、興趣愛好、社會地位按自身在選擇工作時所起作用從大到小排序。其中在職業(yè)選擇中考慮的首要因素的選擇情況(見下圖)，發(fā)展空間、興趣愛好成了大多數(shù)被調(diào)查者的首選，接下來依次才是薪水高低、城市位置、社會地位，男女生沒有顯著的差異。在調(diào)查中還發(fā)現(xiàn)被調(diào)查者中有83.3%的被試認為“前途”比“錢途”更為重要，60.3%的被試愿意充當“雞頭”也不愿意當“鳳尾”。以上結果表明，多數(shù)大學生更注重工作的內(nèi)在價值。

從上述四個方面的分析表明廣州大學生職業(yè)生涯規(guī)劃呈現(xiàn)一下特點：(一)多數(shù)大學生對所學專業(yè)的滿意度較低;(二)廣州市大學生對職業(yè)生涯的規(guī)劃還比較模糊，自我認識不夠，絕大多數(shù)人沒有明確目標;(三)廣州市大學生對社會人才的需求了解甚少，另外，學校提供的就業(yè)信息不足，學生了解就業(yè)相關信息的渠道較少;(四)廣州市大學生的職業(yè)期望更注重發(fā)展空間和興趣愛好。因此，我們認為，根據(jù)上述特點，學校應該加強對學生的職業(yè)生涯規(guī)劃的指導，大學生應該及早進行職業(yè)生涯的規(guī)劃，為未來做好充分準備。

從調(diào)查顯示目前大學生對就業(yè)的態(tài)度表現(xiàn)為：1.對就業(yè)形勢的關注比較少，2.個人能力存在缺陷，自我認識不足，缺少實戰(zhàn)經(jīng)驗是致命因素，沒有準確的目標，3.大學生的職業(yè)棋王還是表較高。

1.學校要切實做好學生的就業(yè)工作，盡快完善就業(yè)指導體系。

就業(yè)指導和就業(yè)服務的工作同等重要，就業(yè)指導和就業(yè)服務體系屬于就業(yè)匹配的促進措施，其核心在解決用人單位和畢業(yè)生之間的信息不對稱問題，通過向大學生提供就業(yè)信息并根據(jù)這些信息接受職業(yè)指導，幫助他們進行有效的職業(yè)政策，這就需要建立職業(yè)指導機構等形成一個完整的信息系統(tǒng)。

首先大學畢業(yè)生要認清就業(yè)形勢，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，當前全社會就業(yè)形勢比較嚴峻，除了表現(xiàn)就業(yè)需求于勞動力供給的矛盾外，城鎮(zhèn)和農(nóng)村就業(yè)問題同時出現(xiàn)，新生勞動力就業(yè)和下崗失業(yè)人員再就業(yè)相互交織，這位大學生就業(yè)增加了困難，因此大學生要消除“眼高手低，有業(yè)不就”的思想。要樹立科學的人生觀和正確的就業(yè)觀，調(diào)整自己過高的不切實際的想法，到基層去謀求發(fā)展，到艱苦的地方去創(chuàng)業(yè)，其次，轉(zhuǎn)變到靈活就業(yè)，先就業(yè)，后擇業(yè)的動態(tài)就業(yè)上來，轉(zhuǎn)變到行行出狀元“干一行，愛一行，干好一行”的敬業(yè)觀念上來，最后認清自身的素質(zhì)和條件，正確認識自己和他人，不盲目攀比，尋找與自身條件相互適應的，適合自己的用人單位，畢業(yè)應當給自己做出正確的評價，自我評價要全面，客觀，既要看到自己的長處，又要看到自己的短處，既要對某一方面的特殊素質(zhì)進行具體的評價，又要對其他各個方面進行綜合評價，既要考慮全面的整體素質(zhì)，又要考慮其中占主導地位的重要因素。

3.大學生要提高自身的能力，在校期間也可以多參加一些社會活動，如學校安排的社會實踐，社團的下鄉(xiāng)活動，積極參加學校組織的招聘會，也可以在不影響自己學業(yè)的前提下去找一份兼職，提前適應社會生活，了解現(xiàn)在社會需要什么樣的人才，積累一些社會經(jīng)驗，豐富自己的閱歷，這些都是將來找工作的資本，會使自己的人生更順利。

今年來，隨著我國社會經(jīng)濟的發(fā)展，國民教育的提高，高校的不斷擴招，大學生群體不斷擴張膨脹，大學生就業(yè)難等一系列社會性間題越來越受到人們的關注。近年來深圳富士康公司發(fā)生的連續(xù)跳樓事件，在人們?yōu)槟切┠贻p的生命感到惋惜的時候，也更加關注目前大學生就業(yè)難的間題。解決大學生這個弱勢群體的就業(yè)難間題、生活難等間題，已經(jīng)迫在眉睫，只有真正的解決這個間題，才能促進社會的和諧安定，才能能真正把知識變成生產(chǎn)力，從而推動一個國家的實力發(fā)展。

首先，“弱勢群體”這一概念，在以前雖然不同程度上也劃分過一定階級、一定人群，但還沒有把大學生納入其列，隨著近年來大學生就業(yè)難、生活難等間題的日益加劇、形式的更加嚴峻，無形中把大學生劃分到了實實在在的弱勢群體之列，“畢業(yè)即失業(yè)”的言論已經(jīng)不再是危言聳聽、大學生就業(yè)形勢日趨嚴峻的情況下，社會上存在的許許多多、或明或暗的漠視態(tài)度和歧視行為，使大學生弱視群體無法獲得平等的就業(yè)權，被無情地剝奪了公平競爭的資格，也引發(fā)了種.種社會沖突和矛盾。

據(jù)國家人力資源部和社會保障部、教育部，就連續(xù)八年來全國普通高校畢業(yè)生人數(shù)統(tǒng)計：212萬、年280萬、333萬、413萬、495萬、559萬、20610萬、631萬，從詳細數(shù)據(jù)觀察，可見畢業(yè)生的人數(shù)程猛增趨勢，八年累計3533萬，而據(jù)教育權威部門統(tǒng)計顯示：到目前為止畢業(yè)生就業(yè)率僅為35%，加之以往畢業(yè)還役有就業(yè)的學生，并且不考慮虛假就業(yè)信息的存在，我們可以看到目前的就業(yè)形勢是多么嚴峻，如此龐大的基數(shù)已形成是一個不爭的事實。在以往的畢業(yè)生還沒有一個良好的就業(yè)環(huán)境之下，又一撥的人群又加之到來，緊缺的、理想的就業(yè)崗位上更顯得前什后繼。雖然許多的企業(yè)面臨用工荒，但所提供的崗位都是普工崗位，整個社會都在鼓勵大學生下基層，從基礎干起，但這又與上學最終的初衷相違背，從而甚至形成了教育無用論的局面。以至于他們高不成低不就，從而走向社會的弱勢群體、邊緣人群。

其次，之所以出現(xiàn)大學生就業(yè)難的間題，大學生自身也存在著不少間題。一方面許多的大學生專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)不高，缺乏實際經(jīng)驗，動手能力極差。在具體的工作中勝任不了領導交給的任務，且怨天尤人;另一方面，大學生中也存在錯誤的就業(yè)觀念許多大學生受到傳統(tǒng)觀念的束縛，對工作的期望值過高。他們始終以“天之驕子”身份自居，姿態(tài)過高，對自身和現(xiàn)實缺乏準確的評估，缺乏正確的就業(yè)心態(tài)。這些都要求加強大學生自身素質(zhì)修煉與轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，調(diào)整就業(yè)心態(tài)，樹立“先就業(yè)后擇業(yè)再創(chuàng)業(yè)”的職業(yè)發(fā)展理念，要認清自身的現(xiàn)狀，不能太急功近利，合理地降低就業(yè)期望值，要注重自身經(jīng)驗的積累和技能的培養(yǎng)。要加強社會實踐鍛煉，抓住一切可以利用的機會努力提升自身的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平，通過多形式、多渠道的方式主動尋找就業(yè)之路。

另外，出現(xiàn)這樣現(xiàn)狀的另一個原因就是一一企業(yè)。自20下半年金融危機的余波逐漸隱退，就業(yè)形式大大回暖。許多的企業(yè)雖面臨用工荒的窘態(tài)，但一些用人單位對大學生的經(jīng)驗歧視和性別等歧視甚是嚴重，不能提供合理的平臺。另外還有一些企業(yè)對勞動法的實施力度不夠，缺乏培養(yǎng)人才、留用人才的經(jīng)營理念，以至于眼睜睜的看著人才流失。這主要表現(xiàn)在企業(yè)的薪酬不合理、所提供的崗位不匹配、對勞動法的實施力度不夠。許多企業(yè)對畢業(yè)生JA是挑三揀四，提出一些十分苛刻的就業(yè)協(xié)議條款，擅自延長試用期，無償?shù)卣加挟厴I(yè)生的勞動成果。國家雖在這一方面加大力度規(guī)范、調(diào)整，但企業(yè)配合不積極。如果說每個企業(yè)的薪資都和公務員、事業(yè)性單位員工基本工資相持平，并為每位員工依法辦理象公務員所享有的養(yǎng)老保險、住房公積金、醫(yī)療保險、失業(yè)保險、工傷保險和生育保險等社會保障，切實做好保證勞動者合法權益，這樣的話他們就不會再與公務員做對比、追求公務員之路現(xiàn)象就會隱退，從而腳踏實地的為企業(yè)服務。

除此之外，大學生最低生活得不到保障，政府機制不夠完善也在一定程度上造成了大學生就業(yè)難和生活難的間題。現(xiàn)在無論是對農(nóng)民還是到國家干部、公務員等不同群體都制定落實了相關保障措施：像公務員他們擁有相對較高的待遇、完善的醫(yī)療、養(yǎng)老等社會保障;農(nóng)民也逐步推行養(yǎng)老保險，實施農(nóng)村合作醫(yī)療保險，并給生活困難戶發(fā)有低保補貼。而未就業(yè)大學生呢?什么都役有，成為一個被忽視的弱勢群體、邊緣人群。對此國家在以人為本的情況下也應當制定未就業(yè)學生相關保障體系，以促進社會均衡、和諧發(fā)展、推進社會注意建設。

另據(jù)調(diào)查，有很大一部分高校畢業(yè)生雖然都有著自行創(chuàng)業(yè)的激情，但絕大部分都被這樣那樣的困難所限制。國家、政府雖在某種程度上有所優(yōu)撫。但對于大學生自主創(chuàng)業(yè)機制還不夠完善，在政策上還存在程序復雜化等多方面問題。在大學生創(chuàng)業(yè)方面，國家、政府應當加大創(chuàng)業(yè)資金投放，政策優(yōu)撫等。應從政策上支持引導大學生自主創(chuàng)業(yè)，為有志創(chuàng)業(yè)的青年學生搭建創(chuàng)業(yè)平臺，提供創(chuàng)業(yè)培訓、幫助其融資并給予相應的優(yōu)惠政策，做到“扶上馬、送一程”。切實解決創(chuàng)業(yè)資金、技術等問題。

最后，我認為，要切實解決好這些畢業(yè)生，這就要求無論是那個行業(yè)、那個部門都要形成一定的就業(yè)比例。政府應一方面規(guī)范、提高企業(yè)各項勞動保障制度，吸取一部分人群;另一方面政府諸多職能部門也要有計劃、有需要地解決一部分學生的就業(yè)。企業(yè)要有長遠的眼光，努力將大學生培養(yǎng)成一個可以為企業(yè)帶來活力與生產(chǎn)力的團體，而不是只把大學生當做勞動力。而作為大學生的我們，我們不能在心里把自己看做是需要社會照顧的弱勢群體，我們要認清當前就業(yè)形勢，牢記科學發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展，努力學習和培養(yǎng)自己的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)技能，要相信是金子在哪里都會發(fā)光的，只有我們擁有真正的能力和實力，才能被社會和企業(yè)所接受，才能創(chuàng)造我們自己人生的輝煌!

目前大學生選擇工作日漸趨于理性，能夠從實際情況出發(fā)選擇適合自己的工作，例如：對工作方向的選擇、對工作崗位的選擇等?，F(xiàn)在已經(jīng)逐漸漸形成了為自己選工作的良好態(tài)勢，而不是以前的為專業(yè)選工作。至目前我們統(tǒng)計所得出的結果顯示，約有34%的畢業(yè)生現(xiàn)在從事的工作與自己所學專業(yè)沒有什么聯(lián)系，只有38%的畢業(yè)生現(xiàn)在從事的工作與自己所學專業(yè)聯(lián)系比較密切。而且從現(xiàn)在的社會發(fā)展觀察，目前有相當一部分大學生在畢業(yè)后選擇先找一份工作，找到自己立足社會的經(jīng)濟來源，再找最適合自己的工作。據(jù)我們從300份調(diào)查統(tǒng)計得出：沒換過工作的畢業(yè)生大約只占38%，而大約有42%的在職大學畢業(yè)生想換2份以上工作。

大約97%的畢業(yè)生表示能夠勝任現(xiàn)在的工作，但是實踐能力差和缺乏一定的專業(yè)技能成為了畢業(yè)生工作壓力大的主要原因，相應的超過半數(shù)的畢業(yè)生表示在企業(yè)中最希望能得到專業(yè)技能的提高，而希望得到晉升和出國深造總共只占了21%。由以上可以看出，被調(diào)查的畢業(yè)生在自己的職業(yè)生涯中更注重是自身素質(zhì)于專業(yè)技能的提高，而不是簡單的只是為了暫時的利益。

從中我們深深體會道作為大學生的我們必須重視實踐能力的提高，多參加社會實踐和做與自己專業(yè)相關的兼職工作，不能再只局限于書本和課堂，而是要做到專業(yè)知識與實踐相結合，爭取日后能早日適應社會。

通過調(diào)查畢業(yè)生在畢業(yè)時最關心的信息分別是自己所學專業(yè)的就業(yè)形勢以及用人單位的用人標準，分別達到了36%和20%，這說明大學畢業(yè)生希望與招聘單位能有一個溝通的機會。另外求職技巧也成為了一個關注的熱點，這說明在學校里開設就業(yè)指導課和就業(yè)指導講座的確是很有必要性。他們表示，通過專門的就業(yè)講座、就業(yè)指導網(wǎng)站和校園招聘大會的形式能比較容易獲得當時的就業(yè)信息。但他們同時表示校園招聘大會實際效用不大，漸漸興起的網(wǎng)絡求職和傳統(tǒng)的人才招聘市場是畢業(yè)生的主要就業(yè)途徑，而效仿國際的通過熟人介紹的方式就業(yè)亦占有一定的比重。

通過問卷結果的統(tǒng)計，我們看到半數(shù)左右的畢業(yè)生表示在大二、三開始考慮就業(yè)問題，大概10%的人大一就開始考慮，剩下的人則在大四或畢業(yè)時才開始考慮。在高校職業(yè)規(guī)劃選項中，只有約11%的人知道職業(yè)規(guī)劃并知道怎樣規(guī)劃，而59%的人則不了解職業(yè)規(guī)劃。由此我們可以看出至少在最近幾屆大學畢業(yè)生中，絕大部分的人在大學里職業(yè)規(guī)劃意識淡薄。而且，絕大部分人表示學校提供的職業(yè)生涯發(fā)展課程沒有太大的幫助。只有9%的畢業(yè)生對學校提供的職業(yè)生涯發(fā)展指導相關的講座表示滿意，但同時有25%的人表示當時學校根本無此項服務。由此我們可以看到職業(yè)生涯規(guī)劃課程在各高校還未普及，而且課程質(zhì)量普遍不高，不能達到學生的需求。開設職業(yè)生涯規(guī)劃課程及相關講座，以及提高提供就業(yè)指導質(zhì)量應該成為各高校的重要任務。

在寒假的8月14日至18日的5天里，在媽媽的幫助下，我通過網(wǎng)絡、電視、報紙新聞等等手段調(diào)查當代大學生的就業(yè)情況。

首先，我通過網(wǎng)絡、新聞查找相關信息了解到，20xx年全國大學生畢業(yè)生人數(shù)將持續(xù)增長，普通高校的畢業(yè)生達到630萬，又受經(jīng)濟危機影響，經(jīng)濟形勢也不是很好。人力資源服務商發(fā)布了20xx年年中薪酬報告，通過對5866家企業(yè)的調(diào)查顯示，今年企業(yè)給畢業(yè)生的平均起薪較20xx年有近10%的增長，達到 2694元，與XX年基本持平，而畢業(yè)生期望工資為2935元，較企業(yè)實際給薪高出9%左右。根據(jù)不同學歷的統(tǒng)計，20xx年大專生平均起薪工資為1607元，本科生為2321元，碩士生為3254元，博士生為4681元，較20xx年分別 上漲9.47%、14%、10.45%和8.23%，本科畢業(yè)生今年的漲薪幅度較大。

據(jù)初步統(tǒng)計，20xx年我省高校畢業(yè)生預計有53萬人，同比減少0.2萬人，其中，畢業(yè)研究生3.6萬人，比今年增加0.3萬人;本科畢業(yè)生23.2萬人，比今年增加2.6萬人;?？飘厴I(yè)生26.2萬人，比今年減少3.1萬人。這是上世紀90年代高等教育擴招以來，我省高校畢業(yè)生總數(shù)首次出現(xiàn)負增長，雖然降幅較小，但已經(jīng)出現(xiàn)了拐點，總量盡管依然較大，但是壓力出現(xiàn)趨緩勢頭。

報紙信息時報關于大學生就業(yè)一欄寫到，XX年40萬人，20xx年50萬人，20xx年60萬人，這是近三年在廣東求職的高校畢業(yè)生人數(shù)。根據(jù)廣東省教育廳數(shù)據(jù)，20xx年廣東省高校畢業(yè)生人數(shù)預計超過39萬人，加上外省入粵求職及往年暫緩就業(yè)的畢業(yè)生，再次有超過60萬高校畢業(yè)生在廣東求職。“如果我不在招聘會上，那么我就一定在去招聘會的路上”，這是當前許多大學畢業(yè)生的忙碌狀態(tài)。廣東省政府參事王則楚在就業(yè)出路中指出，政府應該想辦法來更多的解決大學生就業(yè)問題，幫助大學生就業(yè)，給他們搭建平臺，比如說農(nóng)村，還是很需要大學生村官的，需要農(nóng)業(yè)技術人員，九年義務教育當中，需要大量的大學生去充實基層的教師隊伍，我們在城市也要給他們創(chuàng)造更多的就業(yè)機會，同時我還是強調(diào)，大學生還是要放下架子，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念。在安置大學生就業(yè)方面，珠三角中小企業(yè)具有很大的吸納作用。政府要從政策上給予傾斜，鼓勵和支持中小企業(yè)給大學生創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位。同時，積極對大學生進行就業(yè)指導，鼓勵、引導大學生往遠處看，看到自己和企業(yè)的長遠發(fā)展，從自身能力培養(yǎng)的角度選擇合適的崗位。廣東外語外貿(mào)大學南國商學院副院長霍海洪認為將實踐教學與就業(yè)相結合是關鍵。廣東商學院就業(yè)中心副主任、國家高級職業(yè)指導師陳靜認為應屆畢業(yè)大學生有明確的職業(yè)目標很重要。現(xiàn)在許多大學生海投簡歷，到處面試，這樣效果并不好。建議還是先對自己的職業(yè)進行定位，加強自我認知和職業(yè)認知，確定方向以后，再從這個行業(yè)里選擇合適的企業(yè)。其實，學生應該在大學一開始就對自己的就業(yè)發(fā)展方向做一個大致的規(guī)劃，并且不斷地改善。華南師范大學學工部部長胡庭勝指出20xx屆大學生就業(yè)形勢回暖，相對于20xx年來說是事實。經(jīng)濟逐步復蘇，對人才需求量自然增加，反映到各高校明顯的變化是用人需求量顯著增多。從今年10月份開始，廣東省教育廳組織的幾場大型招聘會來看，企業(yè)用人需求量增大。其中，與企業(yè)相關的金融、it等服務行業(yè)用人需求回暖最明顯。但是不可忽視的一點是，盡管經(jīng)濟回暖促使20xx年大學生就業(yè)環(huán)境有所緩和，要看到一個現(xiàn)實是，廣東生源不愿意離開廣東就業(yè)，而廣東地區(qū)依然保持著全國大城市中就業(yè)需求量最大的前三甲。在廣東高校畢業(yè)人數(shù)增加，加上上年未就業(yè)大學生，省外來廣州就業(yè)大學生這個人數(shù)今年也在增加情況下，與崗位數(shù)量增加相比，崗位數(shù)量增幅并無顯著優(yōu)勢。所以20xx年大學畢業(yè)生就業(yè)形勢依然嚴峻?？梢钥隙ǖ氖?，從今年及往后幾年，廣東的就業(yè)形勢還不會出現(xiàn)緩和局面，依然保持著高位緊張狀態(tài)。究其原因，仍然是三個老大難：人才結構性矛盾依然突出;地方經(jīng)濟區(qū)域發(fā)展不平衡與人才流向不平衡矛盾依然嚴峻;大學生就業(yè)期望值與現(xiàn)實之間差距依然沒有緩解。

不過，現(xiàn)在的大學生的擇業(yè)觀念已經(jīng)開始有所改變了，在珠江臺的630新聞報道里，有一部分的80后大學畢業(yè)生在車衣工廠里做衣工，從最基層的做起，他們對自己的就業(yè)有很好的規(guī)劃。他們打算從最基層的做起，更好地了解工廠的運營情況，同時，也能和工廠里眾多員工打好關系，有了一定的基礎之后，再去競爭管理經(jīng)理的職位。廠長也表示，這些有一定的文化的人，且具備相關的管理知識，以及做過工廠最基層的工作，是有能力把工廠管理的很好，工廠樂意將這些人升職做經(jīng)理。

我媽媽的社會經(jīng)驗豐富，根據(jù)她的建議，在媽媽的陪同下，我們?nèi)チ四戏饺瞬攀袌鰧嵉赜^察。南方人市場里有很多人去應征，不少人都是面試了好幾間公司。一些工作多年的人，他們技術嫻熟并且經(jīng)驗豐富，很多公司很樂意聘請他們，給予的福利也很好，他們找工作難是因為給予的工資不夠高，不愿做。而一些剛畢業(yè)不久的大學生，他們找工作也難，是因為嫌工資低，并且社會閱歷不足。

還有，從我參加的小學聚會里知道，我的小學同學里有很多人都已經(jīng)出來工作幾年了，他們不像大學生的要求那么高，就安安分分的打一份工，都從最基層的開始做，鍛煉口才，廣交朋友，豐富閱歷，慢慢地爬上高的職位，有的人的工資比大學生的還要高呢!

總而言之，大學生的就業(yè)壓力仍舊存在，只要在校大學生在假期通過兼職或?qū)嵙?，積攢工作經(jīng)驗，為往后的工作打基礎，這些人往往比沒有打工經(jīng)歷的人更成熟、社會適應力更強。并且大學生的就業(yè)觀念正確，不好高騖遠，不歧視某些職業(yè)，能從基層做起，大學生的就業(yè)形勢就不會那么嚴峻。

調(diào)查目的:

時下，大學生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實踐，打暑期工、實習體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。有的卻認為掙錢并不是大學生打工的惟一目的，不少同學把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會、了解社會，一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去，提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。

調(diào)查對象:

大學生成長成才，是高等院校普遍關注的問題。而大學生社會實踐已成為培養(yǎng)合格大學生的重要組成部分，也決不能忽視或放棄大學生社會實踐。

調(diào)查內(nèi)容:

本次調(diào)查通過對大學生有否參加過暑期工、兼職或?qū)嵙暎钕雲(yún)⑴c何種社會實踐，所參與的打工或?qū)嵙暿欠衽c所學專業(yè)相符，能否體現(xiàn)實踐與理論知識相結合以及在工作或?qū)嵙曋蝎@得了什么等問題進行展開。

調(diào)查結果:從調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，許多大學生都認為兼職是大學生的第二個“課堂”，通過兼職可以學到許多寶貴的東西。“存在就是合理”，職業(yè)沒有高低之分，無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處，就看自己的需求。不少大學生覺得只要是能夠賺錢的工作，就可以去試一試，品牌代理，促銷等以前不會是大學生從事的工作，現(xiàn)在都成為了大學生們可以接受的工作。

有52%的同學認為如果要參加社會實踐，最理想的就是到企事業(yè)單位進行實習交流，其次是打工或做兼職占40%;而56%的同學有做過兼職，20%打過暑期工，14%參與過實習，表示從未做過的僅占10%;現(xiàn)在大學生兼職、打工，除了做家教(14%)、網(wǎng)絡的實習實踐(6%)外，越來越多的大學生在兼職或打工時從事派傳單、商品促銷(22%)、校園銷售(14%)、當餐廳服務員(8%)等簡單、不需要特殊技能的工作，但卻與所學專業(yè)知識相去甚遠，76%學生認為所實習或兼職的工作與自己專業(yè)不全相符或完全不符，僅24%的人認為完全或基本相符。能夠使大學里的理論知識應用到實踐中去的只占38%，在實習或工作中66%的人滿意自己的課外實踐能力;12%的學生認為兼職是為以后的求職做準備，在選擇實習或打工目的是什么的時候，有32人選擇“接觸社會，積累工作經(jīng)驗”，占了總數(shù)的64%，選擇“賺取生活費”，占了20%。從選項人數(shù)中顯示，大學生兼職以賺錢和充實自己為主要目的。現(xiàn)在的大學生已經(jīng)將打工看得很重了，錢雖然是一定因素，但是希望通過打工獲取的經(jīng)驗對將來就業(yè)時有所幫助應該是更多學生考慮的問題。大學生在打工時間上的彈性還是很大的，這應該和他們寬松的學習環(huán)境有一定關系。56%的人會選擇在假期實習或打工，30%會選擇任何沒有課的時間，12%會選擇周末。有31人認為在不影響學習的基礎上贊成合理兼職或打工實習，19人很贊成兼職、打工，沒有人反對。54%的人都提出學校除了提供就業(yè)指導以及專業(yè)課程外，還應該提供實習機會，22%覺得學校應該提供就業(yè)體驗，至于選擇素質(zhì)拓展和職業(yè)生涯規(guī)劃的各占12%。

調(diào)查結果分析:

在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)沒有人在參加社會實踐上選擇“參加‘三下鄉(xiāng)’活動”一項，說明當代大學生與以往的大學生相比較，他們的求學經(jīng)歷、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越，也沒有經(jīng)過必要的挫折教育，因此，他們意志往往比較脆弱，克服困難的能力也較差，常常是對社會的要求較高，對自我的要求較低。當前，大學生的責任意識日益成為社會關注的熱點問題，責任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標準。參與“三下鄉(xiāng)”實踐，其目的是為了支援農(nóng)村的教育事業(yè)，同時給農(nóng)民帶去相應的指導，本著為人民服務的宗旨，同時把自己在學校學到的知識與勞動實踐相結合，并從群眾中學到做人做事的道理，用于知道自己的將來的學習生活工作?，F(xiàn)在大學生，除了一部分學生來自農(nóng)村以外，很有一部分是來自城市的，往往這些學生家庭環(huán)境好，父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的 “三下鄉(xiāng)”實踐活動，這樣，學校所提倡的通過 “三下鄉(xiāng)”實踐活動來提高學生素質(zhì)的目的就未能夠達到。在馬克思主義哲學中，三觀指的是世界觀、人生觀、價值觀，而個人的世界觀、人生觀、價值觀是緊密聯(lián)系在一起的。由于當代大學生的價值觀主要是圍繞自己出發(fā)，致使大學生自身社會閱歷和實踐經(jīng)驗不足，更不用說參與“三下鄉(xiāng)”活動服務人民了。

“博觀而約取，厚積而薄發(fā)?！薄獧C會往往只給那些有足夠準備的人。

剛進大學的我們是迷茫的，正如一位師兄所說，大學生活對于新生來說，就像一個完整而美好的世界，在一個嬰兒面前展露無遺。而對于嬰兒來說，則需要他們自己快速成長，來適應眼前的新生活。面前的不僅是更多的機會，也是更多的挑戰(zhàn)。

在臨近期末考試的那段時間里，我一直在默默地關注著學校方面的一些實踐兼職消息。同時也開始到51job、中華英才網(wǎng)等招聘網(wǎng)填一些個人簡歷等。

學校的考試結束后，學生會的同學開始著手主要為大一同學聯(lián)系一些實踐崗位。其中，影響力最大的就是中國移動的“尋夢之旅”了。

xx年10月，深圳移動曾經(jīng)在我們學院有過一次這樣的活動，那時的我由于準備得不夠充分，未能入選。所以一直在心里就有一個想法，也可以說是一個愿望，那就是暑期要到中國移動公司實踐。于是在考試結束了的時間里，我開始為“尋夢之旅”準備自己的簡歷和一些面試技巧。

xx年6月26、27日，深圳移動開始來我們學院為“尋夢之旅”進行兩輪面試。面試過程很順利，我也學到了一些很好的面試技巧。

與往年不同的是，今天的“尋夢之旅”更加側重于“才藝”展示。所謂才藝，可以是一些唱歌、跳舞等通俗才藝，也可以是一些市場營銷方面的知識，當然，還有攝影、詩歌、演講等等各方面。

這時的我開始漸漸地想清楚了，通過實踐，我到底想要什么?

在我看來，今年的“尋夢之旅”對我以后的職業(yè)規(guī)范并無必然幫助與聯(lián)系，也不能得到我理想中的鍛煉。所以，最終我放棄了移動“尋夢之旅”。不論從薪酬待遇，還是從對我以后的職業(yè)幫助來看，我的選擇都是正確的。這一點在我實踐結束后得到了證實。

放棄“尋夢之旅”以后，我又陷入了更多的迷茫與思考中。當然，我還是不斷地關注著各大招聘網(wǎng)站上的兼職信息。

這一階段，我投出了大量的簡歷，其實主要有深圳的一些各大小型電子企業(yè)、中國移動深圳公公司、酒店、銀行等。

有付出就有回報。我得到了很多企業(yè)e-mail形式的面試通知。

經(jīng)過篩選，我選擇了其中幾家跟我專業(yè)有一定相關的公司面試。其中尷尬、坎坷不斷。最后，是有的企業(yè)放棄了我，而也有一些企業(yè)被我放棄。

在做出最終選擇之前，已經(jīng)是7月中旬了?？粗芏嗤瑢W都有了自己的實踐崗位，看著有的同學相繼回家，我真的開始擔心與慌張。

雖然未能找到實踐崗位，但至少我學到了很多面試技巧，也開始知道我通過實踐想得到什么，也開始擺好自己的位置。

還好，我始終堅持著自己的原則：努力找最好的、適合自己的，不能放棄。正是靠這個原則，在不斷的尋找與等待中，我終于找到了最后選擇的公司——中國民生銀行。這時已經(jīng)是7月12日。

有關大學生社會實踐報告通用

我們就這樣在實踐中度過了這一段時間，你在實踐中有沒有體驗到不一樣的樂趣？現(xiàn)在我們應該用心花時間去寫寫自己的實踐報告了，以便我們好好地吸收自己社會實踐的經(jīng)驗與知識。寫社會實踐報告要從哪方面入手呢？下面由幼兒教師教育網(wǎng)幫大家編輯的《有關大學生社會實踐報告》，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁。

有關大學生社會實踐報告【篇1】

轉(zhuǎn)眼間我們又度過了大學的一個學期，進入了大學的第二個暑假。作為已經(jīng)成年的大學生，我們的暑假生活不能再像以前那樣無所事事。作為即將踏入社會的大學生，我們已經(jīng)不能只蝸居在這個小小的學校中。應對日益激烈的社會競爭，我們的社會經(jīng)驗還不夠豐富，還不能在社會競爭的激烈洪流中立足。所以我們要學習的東西還有很多很多。對于如何度過一個既有意義又充實的暑假，在放假前同學之間已有了熱烈的討論，我也有了自我的打算。我想依靠自我的雙手和大腦來賺取自我所需的生活費，當然更多的是想經(jīng)過親身體驗讓我自我更進一步了解和認知這個社會，以前總是在爸媽的庇護下長大，不知外界社會真正有多現(xiàn)實。我也期望自我能在這次實踐中增長見識，更為重要的是想檢驗一下自我是否能夠融入這個社會的大家庭并經(jīng)過社會實踐，找出自我在社會中存在的差距。

在臨近放暑假的時候，班級團支書給我們每一個人發(fā)了大學生暑假社會實踐介紹信和暑假實踐活動登記表，要求我們利用暑假的時間投身到社會中去，目的是要我們從此刻開始積累社會經(jīng)驗。暑假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段，能夠有助于大學生接觸社會，了解社會。同時實踐也是大學生學習知識鍛煉才干的有效途徑更是大學生回報社會的一種良好形式。拿到介紹信，更堅定了我暑假打工的信念，我必須要充分利用這次機會鍛煉自我?；氐郊抑?，我就開始思考關于打工的具體資料。打工說起來容易，做起來可不那么簡單。找來找去，最終還是決定去寒假打工的宇杰復印店打工。

因為今年寒假的時候?qū)嵙曔^，所以還是比較有經(jīng)驗的，可是當真的有客人來時，還是有些手忙腳亂了，異常是人多的時候，又要打字，又要復印的，還要算錢收錢頭都大了，就害怕算錯了、印錯了，忙上加忙。可是天不遂人愿，越忙越出錯。剛開始的時候總需要人幫忙才能適應過來，過了好長一段時間自我才能基本上應付過來。

本來想在這么一個小小的復印店打工應當不會太難，可是真正做了才發(fā)現(xiàn)一點也不容易。那里閑的時候能把人閑的沒事也要找事做，可是忙的時候真想長出三頭六臂來。本以為會打字、復印、掃描等基本的資料就行了，工作了之后發(fā)現(xiàn)還要學會接活，名片、條幅、印章、展板光價格就要記半天。有時候遇到喜歡講價的，幾毛錢都要磨半天嘴皮子，給他說到最低價了，還嫌貴。有時候就想放棄，感覺自我是在找罪受?？墒羌热贿x擇了這個工作，就要堅持下來，堅持就是勝利。

當?shù)谝淮伟l(fā)工資時，拿到用自我努力換來的成果，突然覺得，受的那些罪都是值得的，沒有付出哪里會有回報。一個月的時間一晃而過，暑假就快結束了，我的這一份工作也已經(jīng)接近尾聲。經(jīng)過這近半月的鍛煉，我領悟到了許多東西，也發(fā)現(xiàn)了自我許多的不足。新的學期就要開始了，我相信對這次實踐的總結將有助于新學期的學習與生活。在工作中，我發(fā)現(xiàn)自我需要學習的還有很多，因為平時接觸較少，所以對這一方面的技能掌握不夠完。同時，我也深刻體會到不論做什么事情，就算是一件小事，也要認真仔細，絕不能敷衍了事。可能不起眼的小事是很重要的，所謂細節(jié)決定成敗。人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大，很多小事，一個人能做，另外一個人也能做，只是做出來的效果不一樣，往往是一些細節(jié)上的工夫，決定著事情完成的質(zhì)量。

在工作結束后，我做了如下的總結：

1、要善于溝通：碰到那些做生意脾氣比較壞的人和那些比較固執(zhí)的，要學會和他們溝通，要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題，每當看到他們最終都想通的時候，我心里真的很有成就！當然，接人待物要有禮貌，時刻堅持微笑。即使你心里已經(jīng)很不情愿了，那也千萬不要表現(xiàn)出來，因為你的每個反應代表的不只是自我一個人，而是這個公司給人的印象。

2、要有耐心和熱情：在工作的時候要經(jīng)常微笑，這樣會讓那些生意人感覺很舒心，大家一齊做生意也就很開心；他們有些人對我們廠的'基本流程不是很明白，那就要耐心的結解釋給他們聽。

3、要勤勞：有時候一些細微的東西能夠讓老板更賞識你，也比較容易受提拔，比如我很空閑的時候就打掃打掃辦公室，整理整理文件，幫幫老板的忙。老板就夸獎過我勤勞，有付出就真的有回報的。當然有總結就說明同時我也意識到了自我很多的缺點和不足，例如不夠主動做事，有時候老板說了才明白做，老板不說就沒有這個意識去做；社會經(jīng)驗比較缺乏，經(jīng)常會做一些錯事，得罪了來做生意的人，有時也會得罪老板；剛開始也不大會和人交流，所以那時總是覺得自我很受委屈等等，雖然這些都是我比較辛酸的歷史，可是這些也都是我寶貴的經(jīng)驗，它們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓，我要力爭在我以后暑假實踐以及今后就業(yè)的時候不要再犯同樣的錯誤。

短期的社會實踐，一晃而過，在這其中，讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西都將會讓我終生受用。回到家時爸爸媽媽也說我真的變了好多，變得懂事多了，孝順多了，脾氣也變好多了。學校讓我們?nèi)ド鐣嵺`真的很有作用，會讓我們從中收益匪淺。社會實踐讓我明白了，掙錢真的很不容易，也明白工作的辛苦，以后也不會再浪費錢了。

社會實踐拉近了我與社會的距離，也讓自我在社會實踐中開拓了視野，增長了才干。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方，在那片廣闊的天地里，我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A?！叭绻悴幌氡簧罾鋮s了你的斗志，那么你必須把生活這鍋水煮沸?！彼晕乙幌蛟谂?。雖然我不是最好的，但我會盡力做到最好，不管是學習還是生活、思想上，我都會努力的完善自我，一步步地、踏踏實實地做事。

有關大學生社會實踐報告【篇2】

社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面，也是大學生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式，因此對于我們在校大學生來說，能在寒假有充足的時間進行實踐活動，給了我們一個認識社會、了解社會，提高自我能力的重要的機會。作為大學生，社會實踐應結合我們實際情況，能真正從中得到收益，而不是為了實踐而實踐，為了完成任務而實踐。我覺得我們在進行社會實踐之前應該有一個明確的目標，為自己制定一個切實可行的計劃。應注重實踐的過程，從過程中鍛煉自己、提高自己。因此，為了更好的了解社會，鍛煉自己，我報名并有幸參加了我們學校的寒假實踐活動。

一、調(diào)查目的：

沈陽作為遼寧省省會，是長三角、珠三角、京津冀地區(qū)通往關東地區(qū)的的綜合樞紐城市。但是，隨著工業(yè)化、城市化、市場化進程的不斷推進，經(jīng)濟規(guī)模的進一步擴大，人民生活水平的進一步提高，沈陽的交通問題也隨之浮現(xiàn)與擴大。為了更好地了解社會存在問題的發(fā)展現(xiàn)狀，找到有效的解決措施，我對沈陽市的交通存在問題做了一個簡單的調(diào)查，以便從中得到一些啟示，在以后的學習工作中加以運用，成為家鄉(xiāng)的貢獻者。

二、調(diào)查方法：

上網(wǎng)收集相關材料；閱讀相關文獻報刊；實地走訪調(diào)查。

三、調(diào)查內(nèi)容：

本次調(diào)查主要針對沈陽交通較為明顯的幾個問題進行深入剖析，涉及以下幾個方面：市民的出行方式，私家車保有量，市民對于單雙號常態(tài)化的態(tài)度等。從每個方面的原因、現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢和當前政府實施的解決政策進行分析。

四、調(diào)查結果：

通過這次的調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)近幾年沈陽市由于經(jīng)濟的不斷發(fā)展，人民生活水平的提高，私家車的擁有量日漸增多，在中街和太原街的一些大型商場和購物中心附近，常常會出現(xiàn)停車位不夠的現(xiàn)象；再加上鐵西區(qū)和開發(fā)區(qū)的逐步統(tǒng)一，鐵西的大量工廠遷往開發(fā)區(qū)，使得交通線路增多與加長；而且隨著沈陽旅游業(yè)的不斷發(fā)展，更多的人來到沈陽旅游，近幾年來周邊地區(qū)還興起了自駕游，大量外來車輛逐漸涌入本市。這些變化綜合起來，加之沈陽城市歷史悠久，一些地方的規(guī)劃相對落后，主城區(qū)道路狹窄。雖然主干路青年大街逐年拓寬，二環(huán)快速路日漸完善，緩解了一部分交通壓力，但是，在上下班高峰時段，還是經(jīng)常出現(xiàn)交通擁擠、堵車的現(xiàn)象；處于樞紐地帶的地方，例如沈陽站、北中街路公交站附近、五愛客運站等，市區(qū)主干道或道路交叉路口，例如文化路立交橋、文萃路三好街、興工街北一馬路等，更是出現(xiàn)交通混亂的問題。為了使居民出行更加方便快捷，減少交通事故的發(fā)生，沈陽市政府在這方面也做了很大的努力。據(jù)我調(diào)查，這幾年來，政府加大了交通設施方面的投入，并建設了多個工程來緩解市區(qū)交通擁擠的問題，例如地鐵一號線、二號線的開通、沈陽北站的改擴建、渾南輕軌投入運行，都大大地為百姓出行提供了更多的便利。

通過對出租車司機的采訪我們得知，與單雙號常態(tài)化最大的矛盾就是車位。

因為如果單雙號真的實行了，許多經(jīng)濟允許的家庭都會備兩臺車來解決這種困境，這樣會引起本來就緊張的車位更加稀少。此外，買一輛車只能開半年，保險，保養(yǎng)，如果營運還有稅都要照常交，這些問題不得不讓我們重新思考單雙號常態(tài)化是否侵犯了公民的利益。

五、實踐總結與體會：

總之，單雙號限行，在特殊時段作為一種應急措施，是可以的，但不可將其常態(tài)化法制化。人大常委會一些委員在審議大氣污染防治法修訂草案中，，鄭重地表達了這一看法，體現(xiàn)了立法的鄭重和民主。

通過這次的社會實踐，讓我學到了很多東西。不論是整個調(diào)查過程的安排還是對調(diào)查內(nèi)容的分析，我都看到了許多，懂得了許多。這次實踐，讓我更加深刻地了解了我自己的家鄉(xiāng)，看到了家鄉(xiāng)和諧發(fā)展的優(yōu)點和缺點。對于優(yōu)點，我為之自豪；關于缺點，我能更理智地面對，站在科學的角度上去分析問題，這很好地鍛煉了我的思維。我也明白了，不是所有知識都能從課本上學到的，有些知識是需要親自去實地觀察所得的，這很好地給了我一個啟示，在以后的學習中，我會更加注重實地的經(jīng)驗，把書本與實踐相結合，相信對知識會體會得更加深刻。這次調(diào)查，還激發(fā)了我更多的動力，我會更加努力地學習，提高自身的能力素質(zhì)，回報社會，為自己的家鄉(xiāng)做貢獻。

有關大學生社會實踐報告【篇3】

這次的社會實踐活動，我來到了蘇州市圖書館做志愿者。因為我只有一個人，因此工作人員給我安排了比較輕松的工作——去兒童館做一些義工。兒童館在蘇州市圖書館的一個角落里，需要穿過一條長廊。我一開始不認識路，還是在咨詢了一個警衛(wèi)之后才找到了兒童館。

雖然是暑假，但是或許是因為天氣炎熱的原因以及我來做義工的時間原因，兒童館里已在的讀者并不是很多。并且兒童館本身也并不是非常大，因此我從踏入兒童館到完成所有工作出館，一共只持續(xù)了大半天左右。

我的工作大致包括了以下幾點：1。將兒童館中書架上擺錯位臵的書籍整理好并將其擺回原處。2。將同一種類的書按照標簽擺放到一起。3。幫助前來的讀者找到他們想要閱讀的書，并在他們不準備借閱的時候提醒他們原地放回并把已經(jīng)放錯位臵的書放回原位。4。將前來還書的讀者還來的書放回原位。

這些工作都不算很難，但是都相當瑣碎，需要十分細心才可以做好。我在開始的時候也犯了一些錯誤，但是在及時改正之后還是將工作較好地完成了。首先是將兒童館中書架上擺錯位臵的書籍整理好并將其擺回原處這項工作。有可能因為兒童館前來借閱的讀者大多是年齡較小的孩子，因此兒童館中原先的書籍擺放得有一點混亂。但是每一本書都貼上了標簽，并且書架上全都有標簽提示，再加上兒童館的書籍大多色彩鮮艷醒目，我雖然花了一定的時間，但還是較好地完成了這項任務。我是按照書架來理書的。首先將一個書架上不屬于這個書架的書籍按照標簽一本本整理排好，然后將不屬于這個書架的書籍放在一起。在整理好書架上的書之后再按照標簽粗略地擺放進其他的書架里。后來我知道，我這個方法并不是最好的，因為要抱著書在書架里來回走動，比較耗費體力。但是好在擺放錯書架的書總體上并不是很多，再加上兒童館有空調(diào)，因此我雖然采取了較為繁瑣的辦法，但是依然并不是很累，而且并沒有耗費太多的時間就完成了這一項工作。因為我到館較早，因此在我整理書籍并且完成此項工作的時候兒童館里的讀者并不是特別多。這也給我的工作間接提供了一定的方便。

在完成這項工作的同時，我也完成了“將同一種類的書按照標簽擺放到一起”這項工作。圖書館的書確實很多，即使是較為偏僻小巧的兒童館也不例外?；蛟S正是因為這樣，同一本書也大都有著三到四本不同版本甚至同一版本。第二項工作比第一項工作的工作量稍小，但卻需要更為細心才可以漂亮地完成。我在整理的時候同樣犯了一些錯誤。比如像忽略了一些擺錯方位的書以及將錯誤的書擺在了一起之流。但是我在完成之后又細心檢查了一遍，因此把九成以上的錯誤都糾正了過來。即使在第一項基本完成的情況下，第二項的工作也耗費了我大半個小時的時間，并且比較消耗心力。

最為耗費時間和瑣碎的則是“幫助前來的讀者找到他們想要閱讀的書，并在他們不準備借閱的時候提醒他們原地放回并把已經(jīng)放錯位臵的書放回原位”的工作。因為來圖書館看書的幾乎都是青少年和小孩子，因此找不到書的讀者很多。當然也有一部分的讀者并沒有明顯的目標，只是在隨手拿了書之后就靠著書架或者坐在地上翻閱。兒童館的書架最右邊有幾排座椅，因此我大都會建議他們?nèi)プ紊献?，然后再把看完的書放回原處?/p>

有關大學生社會實踐報告【篇4】

轉(zhuǎn)眼間我們又度過了大學的一個學期，進入了大學的第二個寒假。作為已經(jīng)成年的大學生，我們的寒假生活不能再像以前那樣無所事事。作為即將踏入社會的大學生，我們已經(jīng)不能只蝸居在這個小小的校園中。面對日益激烈的社會競爭，我們的社會經(jīng)驗還不夠豐富，還不能在社會競爭的激烈洪流中立足。所以我們要學習的東西還有很多很多。對于如何度過一個既有意義又充實的寒假，在放假前同學之間已有了熱烈的討論，我也有了自己的打算。我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費，當然更多的是想通過親身體驗讓我自己更進一步了解和認知這個社會，以前總是在爸媽的庇護下長大，不知外界社會真正有多現(xiàn)實。我也希望自己能在這次實踐中增長見識，更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭并通過社會實踐，找出自己在社會中存在的差距。

在臨近放寒假的時候，班級團支書給我們每一個人發(fā)了大學生寒假社會實踐介紹信和寒假實踐活動登記表，要求我們利用寒假的時間投身到社會中去，目的是要我們從現(xiàn)在開始積累社會經(jīng)驗。寒假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段，可以有助于大學生接觸社會，了解社會。同時實踐也是大學生學習知識鍛煉才干的有效途徑更是大學生回報社會的一種良好形式。拿到介紹信，更堅定了我寒假打工的信念，我一定要充分利用這次機會鍛煉自己?；氐郊抑校揖烷_始思考關于打工的具體內(nèi)容。打工說起來容易，做起來可不那么簡單。找來找去，最后還是決定去寒假打工的宇杰復印店打工。

因為今年寒假的時候?qū)嵙曔^，所以還是比較有經(jīng)驗的，但是當真的有客人來時，還是有些手忙腳亂了，特別是人多的時候，又要打字，又要復印的，還要算錢收錢頭都大了，就害怕算錯了、印錯了，忙上加忙?？墒翘觳凰烊嗽?，越忙越出錯。剛開始的時候總需要人幫助才能適應過來，過了好長一段時間自己才能基本上應付過來。

本來想在這么一個小小的復印店打工應該不會太難，可是真正做了才發(fā)現(xiàn)一點也不容易。這里閑的時候能把人閑的沒事也要找事做，可是忙的時候真想長出三頭六臂來。本以為會打字、復印、掃描等基本的內(nèi)容就行了，工作了之后發(fā)現(xiàn)還要學會接活，名片、條幅、印章、展板光價格就要記半天。有時候遇到喜歡講價的，幾毛錢都要磨半天嘴皮子，給他說到最低價了，還嫌貴。有時候就想放棄，感覺自己是在找罪受。可是既然選擇了這個工作，就要堅持下來，堅持就是勝利。

當?shù)谝淮伟l(fā)工資時，拿到用自己努力換來的成果，突然覺得，受的那些罪都是值得的，沒有付出哪里會有回報。一個月的時間一晃而過，寒假就快結束了，我的這一份工作也已經(jīng)接近尾聲。經(jīng)過這近半月的鍛煉，我領悟到了許多東西，也發(fā)現(xiàn)了自己許多的不足。新的學期就要開始了，我相信對這次實踐的總結將有助于新學期的學習與生活。在工作中，我發(fā)現(xiàn)自己需要學習的還有很多，因為平時接觸較少，所以對這一方面的技能掌握不夠完。同時，我也深刻體會到不論做什么事情，就算是一件小事，也要認真仔細，絕不能敷衍了事。可能不起眼的小事是很重要的，所謂細節(jié)決定成敗。人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大，很多小事，一個人能做，另外一個人也能做，只是做出來的效果不一樣，往往是一些細節(jié)上的工夫，決定著事情完成的質(zhì)量。

在工作結束后，我做了如下的總結：

1、要善于溝通：碰到那些做生意脾氣比較壞的人和那些比較固執(zhí)的，要學會和他們溝通，要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題，每當看到他們最后都想通的時候，我心里真的很有成就！當然，接人待物要有禮貌，時刻保持微笑。即使你心里已經(jīng)很不情愿了，那也千萬不要表現(xiàn)出來，因為你的每個反應代表的不只是自己一個人，而是這個公司給人的印象。

2、要有耐心和熱情：在工作的時候要經(jīng)常微笑，這樣會讓那些生意人感覺很舒心，大家一起做生意也就很開心；他們有些人對我們廠的基本流程不是很明白，那就要耐心的結解釋給他們聽。

3、要勤勞：有時候一些細微的東西可以讓老板更賞識你，也比較容易受提拔，比如我很空閑的時候就打掃打掃辦公室，整理整理文件，幫幫老板的忙。老板就夸獎過我勤勞，有付出就真的有回報的。當然有總結就說明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足，例如不夠主動做事，有時候老板說了才知道做，老板不說就沒有這個意識去做；社會經(jīng)驗比較缺乏，經(jīng)常會做一些錯事，得罪了來做生意的人，有時也會得罪老板；剛開始也不大會和人交流，所以那時總是覺得自己很受委屈等等，雖然這些都是我比較辛酸的歷史，不過這些也都是我寶貴的經(jīng)驗，它們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓，我要力爭在我以后寒假實踐以及今后就業(yè)的時候不要再犯同樣的錯誤。

短期的社會實踐，一晃而過，在這其中，讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西都將會讓我終生受用?；氐郊視r爸爸媽媽也說我真的變了好多，變得懂事多了，孝順多了，脾氣也變好多了。學校讓我們?nèi)ド鐣嵺`真的很有作用，會讓我們從中收益匪淺。社會實踐讓我知道了，掙錢真的很不容易，也明白工作的辛苦，以后也不會再浪費錢了。

社會實踐拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方，在那片廣闊的天地里，我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A?！叭绻悴幌氡簧罾鋮s了你的斗志，那么你必須把生活這鍋水煮沸。”所以我一直在努力。雖然我不是最好的，但我會盡力做到最好，不管是學習還是生活、思想上，我都會努力的完善自我，一步步地、踏踏實實地做事。

有關大學生社會實踐報告【篇5】

在一個月的寒假打工生涯中，發(fā)現(xiàn)在實際工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識，更多的是我們要耐心、細心一步一個腳印、腳踏實際的去工作，只有基本工作做的夠好，才能贏得上級和同事的信賴，才有機會展示更多的才華。

同時我也明白了許多：在日常的工作中責備是不可避免的。雖然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓，為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應該做的。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的?？墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@，那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的。現(xiàn)在想來，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的，這也算是我的一分財富吧。

現(xiàn)今，在每個用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以，大學生不僅僅要有理論知識，工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單，同等學歷去應聘一份工作，公司當然更看重個人的相關工作經(jīng)驗。

就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個月，但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。

大學生除了學習書本知識，還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。

通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。

面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把寒假打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力?，F(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。

作為一名大學生，只要是自己所能承受的，就應該把握所有的機會，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進入社會后可以盡快走上軌道。

除了工作中我學到很多很多在學習中無法學到的知識和經(jīng)驗外，在我看來，我收獲的是，我變得很開朗很自信。以前在人群里，我膽小得幾乎寧愿縮在角落里，希望沒人能注意到我。而這一次，在我們的小組會議里，我變得很自信，我勇于在大家面前表達我的看法，勇于向組長提出建議。更有甚者，在每一次活動中，我都踴躍參加，表現(xiàn)相當積極。組員居然不相信我之前會是一個相當內(nèi)向的人。我覺得，這次社會服務活動給我最多的是，讓我自己有了很大的改變，而且這個改變，是我之前都一直想要的。在這次寒期的工作中，我懂得了理論與實踐相結合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。

這次的實踐的確給予了我很多。今后的工作中，是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務社會相結合，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結合，為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。

大學生社會實踐報告寒假5

社會豐富多彩而又充滿挑戰(zhàn)，作為大學生，我們馬上就要踏入社會，接受機遇和挑戰(zhàn)。

寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會，了解社會。同時，實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑，更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。在大二這個寒假中，_的同學們積極投身于社會實踐活動，度過了一個祥和、文明、充實而有意義的寒假。

我們通過精心組織，認真發(fā)動以及同學的自發(fā)組織，保證了大多數(shù)學生投入到活動中去，使活動搞得扎扎實實、豐富多彩。寒假中同學們自發(fā)組成了社會新農(nóng)村建設寒假調(diào)查實踐小組。他們從各自的家鄉(xiāng)搜集到了很多新農(nóng)村建設的第一手資料，歸納分析總結后，發(fā)現(xiàn)了_省進行新農(nóng)村建設中的各個地方的長處和短處。由此對各個地方的新農(nóng)村建設提出了新穎的意見和建議。受到了各地村委的表揚和支持。

有的同學還成為了家鄉(xiāng)社區(qū)寒假志愿者，每天幫助社區(qū)辦公室整理文件，對社區(qū)發(fā)生的問題出謀劃策。在社區(qū)選舉期間整理選票。同時還完成了對社區(qū)的各個地方進行拍攝來做為社區(qū)資料的任務。相信通過這些實踐活動，同學會對為人民服務這句話有更深刻的理解。當然，更多的同學選擇的社會實踐的方式是寒假打工。_同學在肯德基打工，做了一名服務員。這是我第一次自己去打工賺錢，對我來說意義非凡。

寒假一個月見識到了很多不同的人，也交到了一些有意思的朋友。做收銀員不僅鍛煉了我的反應能力和與社會上的人相處的能力，也提高了我對于時尚的品味。_同學在家鄉(xiāng)廣場的咖啡廳做兼職服務生。她每天都會碰到很多外國人，對外語水平的提高很有幫助。

做服務生也讓她變得更加有服務和方便他人的心態(tài)來面對這個社會，并且懂得在社會上賺任何錢都不是容易的事兒。她說道：雖然來我們店的都是高檔的消費者，可是我們每天都會碰到形形色色的客人，有的禮貌非常，有的卻也粗魯無比。這也讓我更加深刻體會到了社會的復雜性。而當服務員的辛苦也讓我意識到在社會上賺任何錢都不是那么容易的。這會促使我更加努力學習，充實自己。

社會實踐是一筆財富，社會是一所能鍛煉人的綜合性大學。同學們通過社會實踐，更好的了解社會、服務社會，發(fā)現(xiàn)自身不足；社會為大學生的進一步學習提供了無數(shù)鮮活的案例，又為大學生上了最生動的一課，社會以及社會中的各個機構組織在行使自己的專業(yè)職能的同時也行使了教育職能。

這是教育實踐通過大學生社會實踐的方式對社會索取的表現(xiàn)。當然社會給予教育的支持絕對不僅僅是提供教案這么簡單，還有很多種表現(xiàn)。但是無論如何，教育活動最終是服務于社會的，高校通過學生社會實踐的重要方式與社會產(chǎn)生了互動。因此我們感謝社會給予我們大學生社會實踐的機會。這為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件。

有關大學生社會實踐報告【篇6】

隨著社會注意經(jīng)濟的進一步發(fā)展，與此相關產(chǎn)生了越來越多的社會問題。其中尤以留守兒童、空巢老人等社會問題突出。在大學里，我決定積極參加社會實踐，探討“空巢”出現(xiàn)的原因。我相信，通過對社會問題的調(diào)查研究，可以培養(yǎng)我關注社會問題的習慣和初步嘗試解決社會問題的能力，對于我們大學生社會行為能力的培養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)、研究、并解決問題的能力的提高，都有非常大的好處，所以我決定利用大學生涯的第一次關于“空巢老人”現(xiàn)象的社會實踐調(diào)查。

一、社會“空巢”現(xiàn)象概述

隨著中國經(jīng)濟的高速發(fā)展，越來越多的社會問題暴露了出來。值得我們注意的是，盡管近年來中國經(jīng)濟保持世界頭號速度的高速增長，但與此相輔相成，理應配套發(fā)展建設的社會主義文化、法律，社會主義初級階段出現(xiàn)的財富分配問題的解決卻沒有很好的適應當下中國經(jīng)濟高速發(fā)展的現(xiàn)實，這就進一步催生了社會問題的產(chǎn)生，而且絕大多數(shù)都是由這兩者脫節(jié)所引起的。

（一）“空巢”現(xiàn)象是近幾年出現(xiàn)的比較顯著的社會問題?！翱粘病笔侵讣彝?/p>

中出現(xiàn)的由于子女外出而家中無人的現(xiàn)象，“空巢”老人是由于子女外出而只將父母留于家中，造成老人無人奉養(yǎng)的現(xiàn)象。

（二）“空巢”現(xiàn)象的出現(xiàn)不是偶然的，它從某種程度上說是我國經(jīng)濟發(fā)展的必然結果，是由于我國長期的經(jīng)濟發(fā)展格局所造成的。

（三）二十世紀七十年代，我國改革開放的總設計師鄧小平同志決定為新中國規(guī)劃了一份嶄新的藍圖，從此中國決定改革開放，東部、中部、西部、的經(jīng)濟都有了巨大的發(fā)展，但是也造成了，東、中、西的經(jīng)濟發(fā)展水平差距越來越大，東部地區(qū)由于顯著的地緣優(yōu)勢，在經(jīng)濟上展現(xiàn)出了長足的發(fā)展和進步，而西部和中部由于深居內(nèi)陸，基礎設施差等原因而喪失了同東部地區(qū)競爭的地位，這也就造成了東、中、西部地區(qū)經(jīng)濟總量的巨大差異，而“空巢”現(xiàn)象的產(chǎn)生與這一發(fā)展結果直接相關，隨著東部地區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展，出現(xiàn)了更多的工作機會，有更好的教育、醫(yī)療、生活條件，越來越越多的年輕人為了追尋更好的生活，更高的待遇，開始想東中部遷移，而這一現(xiàn)象就造成了“空巢”家庭的產(chǎn)生。

二、“空巢”現(xiàn)象分析

通過查閱資料我得知“空巢”家庭多集中于我國經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)，例如西南、西北、華北等地，其中尤以甘肅、云南、山西、貴州、青海等省份居多。而這也從一個側面佐證了以上的結論，這些地區(qū)基本上都處于內(nèi)陸地區(qū)，經(jīng)濟發(fā)展水平較為滯后，因為本地的工作機會少，工資水平較之東部地區(qū)低，于是，很多一些人便將家庭托付于年邁的家中老人，只身前往東部或其他經(jīng)濟發(fā)達薪資較高地區(qū)尋找工作。

（一）“空巢”現(xiàn)象的出現(xiàn)應當說不是人們的本意，很多家庭，子女都在外地工作，其中還有很多人在外地成了家，這無形中便將老家中的生活負擔寄予家中老人身上，但是，我們必須看到的是，大多數(shù)在家中“留守”的老人們已經(jīng)很年邁了，讓他們照看本已窮困的家是非常不容易的，況且，老人們的身體大多不好，一旦出現(xiàn)一些急性的疾病，那么后果就很嚴重了。而這一點也是“空巢”家庭讓很多人感到痛心的原因之一。子女們長期在外，只能在經(jīng)濟上給與家中父母一些支持，但老人們需要的真的不僅僅是這些。

（二）根據(jù)我的一些調(diào)查，我所在的省由于處于西部地區(qū)，“空巢”家庭不在少數(shù)，“空巢”家庭是缺乏溫暖，缺乏關愛的家庭，在家庭生活中，老人需獨立承擔家務瑣事，使老人本就虛弱的身體更加的不堪重負，更為令人擔心的是，老人由于長期缺乏來自家庭的溫暖，更使老人變得少言寡語，精神狀態(tài)不佳。

三、社會“空巢”現(xiàn)象的弊端

“空巢”家庭對于老人的傷害是巨大的。

（一）早前，媒體曾報道貴州省的一戶家庭所發(fā)生的慘劇：一位老人在家中突發(fā)心臟病，因無人照料而死于家中，幾個月后才被人發(fā)現(xiàn)。事后調(diào)查發(fā)現(xiàn)，老人的子女長期在外，老人在獨自在家中。這個家庭是典型的“空巢”家庭，然而這僅僅是中國成千上萬戶“空巢”家庭中的一個縮影。眾多的“空巢”老人因為子女不在身邊，做飯，家務等瑣碎事物都必須由老人親自來做，甚至是生病了也要去自己看醫(yī)生，若是出現(xiàn)一些急性病（高血壓、心臟病）則很難得到及時的救治。

一方面，眾多的“空巢”家庭分布在經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)，交通不便，醫(yī)療條件差，大多數(shù)的“空巢”老人生病都不能就近就醫(yī)，而造成的病情延誤往往造成嚴重后果。

同時，不能忽視的是，“空巢”老人們的心理及精神狀況也因為長期缺乏來自親人的關心和照料而不容樂觀。長年累月的孤獨，石老人開始越來越少和人交流，人是社會化的產(chǎn)物，需要不斷的與外界交流獲取信息才能得到生活的樂趣?？茖W家曾做過實驗，將一個人長期禁閉于一個封閉的空間內(nèi)，不能與任何人交流，參與試驗的人無一能忍受孤獨寂寞的煎熬，設身處地的想一想，那些長期孤獨寂寞的老人們每天都在忍受孤獨的痛苦，精神狀態(tài)自然不好，長期下去，很容易形成孤僻的性格。何談幸福的晚年？

另一方面，與“空巢”家庭相似的是，中國有了越來越多的留守兒童，這同時也是“空巢”家庭的另一個惡果。外出的打工的年輕父母將孩子寄給老人看養(yǎng)，而這種環(huán)境下成長的孩子由于從小缺乏父母的關愛，容易變的自私，冷漠，在孩子幼小的心靈中留下了成長的陰影，對青少年的健康成長非常不利。

（二）值得欣慰的是，現(xiàn)在越來越多的人開始認識到了“空巢”家庭對老人孩子的傷害，我們看到，越來越多的人開始行動起來，也有部分在外務工的青年人嘗試在家鄉(xiāng)尋找工作，以便照顧老人和孩子。當然“空巢”現(xiàn)象的解決也不能一蹴而就，這就需要全社會的共同努力，依靠全社會的力量來共同減少和消除“空巢”家庭的產(chǎn)生。

四、解決“空巢”現(xiàn)象的措施

（一）前文提到，“空巢”現(xiàn)象的產(chǎn)生是當下社會經(jīng)濟發(fā)展不平衡的結果，為了解決這一問題我們應該采取多方面的措施。

1、在經(jīng)濟層面上：一定要注意發(fā)揮“先富帶后富”的作用，不論是地區(qū)經(jīng)濟、個人、還是從經(jīng)濟實體上說都是非常必要的。應該注意均衡發(fā)展西、中、東部地區(qū)的經(jīng)濟，優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展格局，提高中西部地區(qū)對外資的吸引力，大力推動中西部地區(qū)的基礎設施建設，優(yōu)化，凈化投資環(huán)境，挖掘中西部地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的資源和潛力，提高地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展水平，只有這樣才能吸引在外務工人員回鄉(xiāng)就業(yè)，從而在根本上解決空巢問題。當然這將是一個長期的工程，絕不能一蹴而就，一定要循序漸進的實施。同時，在社會主義分配制度上，應保持以按勞分配為主，多種分配方式并存的分陪制度，堅持進行社會主義改革，縮小社會收入差距。

2、在政策層面上：政府應當給予中西部地區(qū)一些政策支持，給予中西部地區(qū)一些合理的政策傾斜，例如在上獲得通過的允許農(nóng)民將土地進行流轉(zhuǎn)的問題，這一政策很好的解決了農(nóng)村勞動力外流的問題，一定程度上解決了“空巢”家庭的產(chǎn)生。

3、通過以上的種種措施來逐步解決中西部地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展問題，從而解決“空巢”問題。只有這樣，才能給予老人們一個幸福的晚年生活。

五、調(diào)查總結

盡管這是我大學生活的第一次社會實踐，肯定還有很多的不足。但是我相信，通過對“空巢“現(xiàn)象的認真分析我加深了對社會問題的認識，提高了解決社會問題的能力?；叵脒@次社會實踐活動，我學到了很多，自己的能力也得到了提高，而這些在學校里是學不到的。

知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次通過對“空巢“現(xiàn)象得的研究，對我來說很陌生，但要想把工作做好，就必須了解這方面的知識，對其各方面都有深入的了解，才能更好地應用于工作中。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

有關大學生社會實踐報告【篇7】

這個寒假我選擇了去餐廳做寒假工，即使放假離新年僅有10天，可是我還是愿意去參與社會實踐。

我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有本事依靠自我的又手和大腦維持自我的生存，同時，也想經(jīng)過親身體驗社會實踐讓自我更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自我的才干，培養(yǎng)自我的韌性，更為重要的是檢驗一下自我所學的東西能否被社會所用。

實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自我所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應當與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。經(jīng)過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不一樣，接觸的人與事不一樣，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。并且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每一天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的知識可能在今日就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

雖然我只是大二，離真正參加工作還有兩年時間，但從我進大學以后，覺得時間過得真快，恐怕自我還趁早學就再也沒有機會了，我的很多的落榜同學有的已經(jīng)踏入社會，結婚生子，苦苦的熬。我深感到，我進入大學并不是人生的終點，僅有多吃苦，才明白生活的艱辛不易、在餐廳里，別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學生，我問他們?yōu)槭裁矗麄兛傉f從我的臉上就能看出來，呵呵，也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后，我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做傳菜生，每一天9點鐘—午時2點再從午時的4點—晚上8：30分上班，雖然時間長了點但，熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累，我覺得這是一種激勵，明白了人生，感悟了生活，接簇了社會，了解了未來。在餐廳里雖然我是以傳菜為主，但我不時還要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學校里也許有教師分配說今日做些什么，明天做些什么，但在那里，不必須有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，并且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不一樣的評價。

在學校，僅有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而那里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的本事!記得教師以往說過大學是一個小社會，但我總覺得學校里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸堅持著學生的身份。而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關系復雜，但我得去應對我從未應對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學生的實際操作本事與在校理論學習有必須的差距。

在這次實踐中，這一點我感受很深。在學校，理論的學習很多，并且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情景?；蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢這是社會與學校脫軌了嗎也許教師是正確的，雖然大學生生活不像踏入社會，可是總算是社會的一個部分，這是不可否認的事實?？墒怯袝r也要感激教師孜孜不倦地教導，有些問題有了有課堂上地認真消化，有平時作業(yè)作補充，我比一部人具有更高的起點，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題，作為一名新世紀的大學生，應當懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。畢竟，3年之后，我已經(jīng)不再是一名大學生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自我成為一名合格的、對社會有用的人才。

一個月的實踐，我感覺自我長大不少，最終認識到學校其實還是很小的，雖然它占地千余畝，但它僅僅是社會的一小部分，僅僅是一個引導人的機構。在學校，我們學的是理論，講的是道德文化，而走出校門，步入社會，我們學的便是素質(zhì)與本事，講的便是氣質(zhì)與內(nèi)涵，但兩者還是相通的，為的都是順利進入激烈的社會競爭，求的都是出類拔萃。

有關大學生社會實踐報告【篇8】

我獨自一人前往江西省工業(yè)貿(mào)易職業(yè)技術學院，開始了為期一個月的暑期實踐活動。

暑期社會實踐對于我們大學生來說，是一件有著非同尋常意義的大事。而暑期實踐報告應該采取何種方式則要結合自身情況進行深思熟慮的。學校方面，當然希望學生能深入社會、了解國情、體驗社情，積累對社會認識的閱歷和對增進社會工作的理解;而作為學生來說，則希望能通過暑期社會實踐接觸到大學里一些接觸不到的事物，學到無法用課本來學習的社會知識，也希望通過暑假這個較為難得的機會，體驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認，找出自己的不足，來鍛煉自己，完善自己，實現(xiàn)自我價值。

所在打工單位：

這是我第一次真正意義上踏入社會，有償?shù)臑槿藗兎铡?/p>

第一天去面試，很順利，我成功得到這個崗位之后，指導老師讓我背崗位職責。雖然不多，但我也背了很久。

我現(xiàn)在還深深記得收發(fā)室職員崗位職責：

1、按時上下班，堅守工作崗位。

2、接受報刊雜志和來信，及時分檢、發(fā)送到各辦公室，做到當日報刊來信當日發(fā)送完畢，不過夜。

3、接到上級來文及公函，須立刻送交或通知辦公室處理。

4、每天按時開關郵政信箱。

5、不在收發(fā)室接待無關人員，制止無關人員在收發(fā)室逗留。

6、做好報刊征訂工作。

7、做好辦公室交辦的其他工作。

接著指導老師跟我介紹工作內(nèi)容，學校所有機構的大致所在地等等。我通過一天的時間把大部分事情弄清楚了，第二天我就正式上班了。開始很積極，可過了一兩天，就感覺到乏味、無趣。整天就坐在一張椅子上，面對一張辦公桌，只有一個吊扇在不停地轉(zhuǎn)著。因為是暑假，工作很是輕松，每天基本上發(fā)發(fā)食堂和個別老師定的報紙就行了，所以，我決定再對學校的食堂，招生情況以及就業(yè)率作個很基本的調(diào)查。

伴著疲勞與汗水，從最初的好奇，經(jīng)過中途的無趣與麻木，終于，忙忙碌碌的實踐活動走到尾聲，到了收獲的時刻。相對微薄的工資，令我更加欣慰的是早打工中獲得的對工作、社會的認知，更加開闊的視野與豐富的知識。雖然才要踏入大二，但是每年這個時候的打工都會令我更加成熟，在將來更加容易走向社會。