自己的評語
發(fā)布時間:2024-03-05 自己的評語自己的評語九篇。
不管學生學習還是打工人工作中,接受評語評價是培養(yǎng)自我意識和自我管理的重要步驟。積極評價能夠讓人在工作中更有活力更有創(chuàng)造力,你知道的評語評價有哪些呢?有請閱讀幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你編輯的“自己的評語”,以下內(nèi)容僅供參考歡迎大家閱讀!
自己的評語 篇1
1.五十三、你是聰明的孩子,你很真誠,至少你下次的成績會給我們答案!
2.遠大的理想在這時孕育,高尚的情操在這時萌生,生命的輝煌在這時奠基,良好的習慣在這時養(yǎng)成。光陰易逝,韶華有時,青春靚麗,正當立志奮發(fā)時!
3.在新學期里總結(jié)經(jīng)驗思考自己的學習方法,再加上努力認真的學習,認真及時完成作業(yè),一定能把成績提高。相信莊梓靈會努力的。
4.這大概就是我們所有的慶幸,這就是我們員工團結(jié)一致的動力,一個企業(yè)轉(zhuǎn)危為安,這就是一個企業(yè)的神奇見證!
5.有了信心、決心、恒心,通過自己腳踏實地的奮斗,你心中的理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)!記住,今天的付出,一定能在明天得到報答。
6.讀書好處心先覺,立雪深時道已傳。――袁枚
7.喜歡上一個不喜歡自己的人,就是折磨自己的開始。早安!
8.【一笑煩惱跑,二笑怨憎消,三笑憾事了,四笑病魔逃,五笑永不老,六笑樂逍遙,時常開口笑,壽比南山高!】
9.同學們,中學時代是人生最美好的一段時光,如蓓蕾初放,又像旭日東升,充滿希望和向往。
10.夢寐以求是你
11.夜色漸濃,城市卻依舊繁華喧囂。霓虹燈點亮了都市的奢華,也掩蓋了星月的清輝,放肆地把變幻的彩色投向天空。天空朦朧,連黑也不純粹了。
12.朋友,愿你新的一年:經(jīng)濟輕松解套,事業(yè)成功上道,感情甜蜜牢靠,家庭和睦熱鬧,生活幸福美妙,日子福星高照。衷心祝您及家人吉祥安康,兔年春節(jié)快樂!
13.秋分時,陰陽半,晝夜均,寒暑平,雨偏少,溫相宜,宜人居;秋分后,晝漸短,夜?jié)u長,寒意濃,雁南去,葉歸根,人思鄉(xiāng)。2、秋分棉花白茫茫,藍天白云送吉祥;秋分花生沉甸甸,高山流水好運傳;秋分祝福情綿綿,...
14.你聰明好學,誠實純樸,優(yōu)點很多,前途無量!希望你不要滿足今天取得的成績,通過自己腳踏實地的奮斗,把心中美好的藍圖變成現(xiàn)實。
15.★身心疲憊的心情說說很累很累的經(jīng)典說說。
16.憋屈壓抑不順心的環(huán)境真的太能影響人的情緒甚至性格了。積壓多了,一點小事就能生氣,都是拜這環(huán)境所賜。以后要看開一點。改變不了周圍,改變一下自己。人世間還是有很多美好的。
17.老師最喜歡看到你在課堂上轉(zhuǎn)動眼珠凝神思考的模樣,老師最喜歡聽到你取得成功時開心的笑聲。看到你今天的努力和進步,老師心里也樂滋滋的!
18.你是一個聰明的孩子,學習成績不斷提高,課堂表現(xiàn)逐日進步。如果在做完作業(yè)后靜心去讀書,你一定會更棒!
19.【西方的詩人,稱那種讓人感到無比溫暖的金色陽光為---青陽?!?/p>
20.有些事不會因時光流逝而褪去,有些人不會因不常見面而忘記,在我心里你是我永遠的朋友。在新年到來之際,恭祝好友平安幸福!新年開心快樂!
自己的評語 篇2
1、世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中,無限珍惜這每一個今天。
2、六年中,你們留下了一個個難忘的回憶,把最天真無邪的時光留在了那里。
3、生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價值,于大河的奔流中呈現(xiàn)。
4、沿著別人走出的道路前進時,應該踩著路邊的荊棘,因為這樣走多了,就能使道路增寬。
5、愿你在今后的學習中更加主動,爭取更好的成績!
6、你要知道,聰明是一顆種子,只有種在勤奮這片沃土中時,才能生根、發(fā)芽,開出瑰麗的花朵。
7、弄不清思緒萬千,望不穿心湖微瀾,看不透咫尺牽絆,數(shù)不盡月夜更換,舍不去情深緣淺,放不下無盡掛牽。
8、明天,這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!
9、你雖然有時有些懶惰,可你有一顆聰明、伶俐的小腦瓜兒。希望你能抓住現(xiàn)在的一切,要相信自己,相信世上無難事,只要肯登攀。勝利的彼岸只有勤奮者才能夠到達。加油,努力,成功在向你招手。
10、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧,不要為風雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標,飛向美好的人生。
11、成長的軌跡最是美麗,苦也甜蜜;成長的動力最是給力,累也得意;成長的祝福最是積極,快才有益。
12、路燈經(jīng)過一夜的努力,才無愧地領受第一縷晨光的撫慰。
13、你現(xiàn)在好嗎?今天快樂嗎?我從遠方送你的祝福你收到了嗎?為你點亮三百六十五只蠟燭,只為永遠的祝福你。
14、你聰穎,你善良,你活潑。有時你也幻想,有時你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會長大,小小的你會成熟,愿你更堅強!愿你更自信!
15、抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作為,有所進步,有所登攀!
16、沒有你的日子里,我會更加去珍惜;沒有錢的日子里,你要保重你自己;沒有愛的日子里,請你和我在一起!
17、默默的分手,正如當初默默地相遇。愿這溫馨的微風,給你捎去我深情的祝福和祈禱!
18、五彩繽紛的大自然充滿著美,多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美,時間和空間里跳躍著美,等待著美麗的雙眼去捕捉,去尋覓!
19、學習前要帶上幾個問題,學習中要思考幾個問題,學習后要能提出幾個問題,這樣才能學有所得。
20、你想獲得優(yōu)異成果的話,請謹慎地珍惜和支配自己的時間。你愛惜你的生命,從不浪費時間,因為你知道:時間就是塑造生命的材料。
21、我的心在為你祈禱,祈禱你心中充滿幸福,祈禱天使永遠在你身邊,祈禱你的未來無憂無慮。
22、理想是人生之帆,毅力是生活之槳,要成就事業(yè),二者缺一不可。崇高的理想宛如一個人心上的太陽,它能照亮生活中的每一步。
23、在您畢業(yè)之際,送給你真心的祝愿和誠摯的問候,你的理想像雨一樣展現(xiàn),你的未來向光一樣輝煌,你的人生像霞一樣美滿。
24、時間過得好快好快,讓我感覺不到它的速度,沒有任何東西能夠追上它。分開后,也可能回憶,也可能思念,有機會的話,還可能在相遇。
25、當你昂首挺胸疾走的時候,親愛的孩子,請留神那腳下的石坎或斷溝。
26、希望你在新的學年里摒開不良習慣,奮勇前進,你一定會很出色的。
26、孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起創(chuàng)造的風帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。
27、聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!
28、毅力,是巨大而神奇的刻刀,只要你牢牢地握住它,便能在人生的堅石下,刻下卓越的痕跡。
29、張開翱翔的翅膀,追逐理想;蕩起快樂的雙槳,迎接希望。帶著理想,舉起希望,攜著堅強,勇敢前往通向成功的大道上!愿心如所想!
30、踏上知識的沃土,盡情汲??;踏上學問的方舟,盡情馳騁;打開智慧的天線,盡情探索。
31、衷心地祝賀你,用智慧才情膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。
32、六年光陰,匆匆而過,如夢的年紀,彌漫著串串歡聲笑語,不要揮手嘆息,覺得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。
33、不要說一天的時間無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進。
34、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實。邁開堅定的步伐,走向既定的目標吧!
35、愿你插上一對有力的翅膀。堅韌地飛吧,不要為風雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標,飛向美好的未來。
36、假如你曾有過虛度的時光,請不要以嘆息作為補償;明天的路途畢竟長于逝去的歲月。快邁步,前面相迎的是幸福的曙光!
37、家長寄語大全簡短的
38、你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上,用理想的霞光寫出人生的詩篇!
39、祝你享受今日的無上幸福與歡愉,愿你得到明天的每一個良機與幸運。
40、比起生活在一個依靠現(xiàn)在的智力就能理解一切的地方來,我寧愿生活在充滿新奇的神秘世界。那么,你呢?
41、我真誠地期望并深信,歡慶畢業(yè)只是你美好人生的開端,心滿意足的燦爛前程正等待著你。
42、明天,這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人!
43、祝賀你,小學畢業(yè)了。對生活,愿你充滿希望;對未來,愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳,激勵著你們啟航!
44、風是透明的,雨是滴答的,云是流動的,歌是自由的,愛是用心的,戀是瘋狂的,天是永恒的,你是難忘的。
45、愿你像那小小溪流,將那高高山峰作為生命起點,一路不停跳躍,一路不停奔騰,勇敢地、勇敢地奔向生活大海。
46、日給你溫暖,月給你溫馨,星給你浪漫,風給你清爽,雨給你滋潤,雪給你完美,霜給你晶瑩,我給你祝福!
47、每天進步一點點,有一天必然會實現(xiàn)飛躍、甚至飛翔。是雄鷹就能搏擊長空,是猛虎就要聲振山谷。
48、一份一角,當思來之不易:半絲半縷,恒念物力維限,錢不是流水希望你能節(jié)約用錢,不可浪費。
49、愿你是風,鼓起白色的帆;愿你是船,劈開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢地走上前去,將彩色的人生擁抱。
自己的評語 篇3
1、你生性好動,聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書寫不夠整潔。學習投入的有效時間還不夠。樂于接受老師交給的任務。把不懂的問題及時解決。希望你經(jīng)常參加體育活動,鍛煉好身體。
2、你生性好動,這不是缺點,你上課基本能夠控制自己,能積極開動腦筋,作業(yè)也比以前認真多了,但有時粗心現(xiàn)象較明顯,自覺性還不夠強,成績也不夠穩(wěn)定,這些可是缺點啊!還有要和同學好好相處,不要太小氣了。雖然你的缺點挺多,但你的優(yōu)點更多,如:虛心接受他人批評,坐姿端正等等。只要你能改掉這些缺點,你會是個出色的學生的。
3、你生性活潑,善于與同學交往,人緣好。能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。能認識到自己學習上存在的不足,但有時粗心大意。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績,多關心班集體,注意克服缺點,養(yǎng)成謙遜踏實的品格,爭取早日加入團組織,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀的小學生。
4、你是聰明的孩子!黃老師經(jīng)常在同學面前這樣稱贊你!舞蹈、美術(shù)老師也經(jīng)常表揚你的悟性好!可是,孩子,浩瀚的海洋來自涓涓細流,廣博的學識全憑日積月累,你天資不錯,學起來很輕松,為什么不去勤奮的學習,在無邊的知識的海洋中品嘗成功的樂趣呢?在新的一年里,希望你能好好學習,更上一層樓!加油!
5、你是個誠實、善良的孩子,由于你的努力,在學習上總算有了一點起色,希今后繼續(xù)努力,爭取和別人同行。
6、你是個誠實的孩子。由于你基礎知識差,致使你對學習興趣不太濃,但你作業(yè)還是能按時完成,但字跡不太工整,希你今后端正學習態(tài)度,對自己要有信心,爭取更大的進步。
7、你是個聰明、愛思考的女孩,在課堂上你是一個真正的小主人,認真讀書,提出與眾不同的問題,你是個多么愛動腦的孩子呀!每次看到你渴求知識的目光,老師恨不得把所有的知識都教給你;每當遇到疑難問題,同學們答不上來而你卻能回答得清清楚楚時,同學們都打心眼里佩服你。老師祝你的學習更上一層樓!
8、你是個聰明、活潑的男孩,作業(yè)總是趕在人前,但字跡有欠工整。同學之間友好相處,不惹事生非,學習有進步,希今后在寫字上下點功夫,做個名副其實的'好學生。
9、你是個聰明、伶俐的女孩。你學習認真,作業(yè)字跡工整。關心集體,樂于助人,小組長工作負責,學習成績穩(wěn)中有進,希你繼續(xù)努力,爭取更大的進步。
10、你是個聰明、性格開朗的男孩子,同學們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生。你懂禮貌,尊敬老師,畫得一手好畫,這些是你的長處。如果在學習上你更加嚴格要求自己,不能只滿足現(xiàn)狀,細心答題,按時完成作業(yè),有競爭思想,那么,你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。
自己的評語 篇4
1. 描寫細膩生活氣息濃厚遣詞造句準確傳神。
3. 事例敘述得生動具體人物的言行符合各自身份特點。
4. 文章來源于生活因此語言雖然不怎樣優(yōu)美但卻真實有趣寫得入情入理
6. 語言活潑明快富有情趣。
7. 大量采用生活中的口語使文章更顯自然親切。
8. 在你的筆下,秋天是多么美啊!老師從你的作文中看到了那高遠而深藍的天空,看到了金黃的稻田南飛的北雁和那飄零的黃葉,這一切,無不讓我感受到秋天的美麗與神奇。我多么想對秋天說:秋天啊!化腐朽為神奇的秋天,你使學生的作文多么優(yōu)美啊!
9. 當老師打開你的作文本時,總能聽到一陣哭泣,原來是標點符號,因為你太不重視他們了。你想想,當老師也像你輕視標點符號那樣而輕視你的作文時,你不是也會哭嗎?
10.你的作文能對秋天的田野進行細致的描寫,說明你是一個善于觀察的孩子。
自己的評語 篇5
1、學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結(jié)一下學習經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。對于我們計算機相關專業(yè)的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經(jīng)常閱覽計算機類的書籍,并參加了一些計算機水平的資格考試,取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落后。
2、本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友,
3、小學生自我鑒定。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣首先,要寫出自己一些客套的話,比如“感謝同學老師對我的幫助,這一學期我的收獲與進步如下”這樣,學生自我鑒定。然后要先寫自己的優(yōu)點,顯得自己很自信。但也不要自信太過度,要用“比較,還可以,有所進步”這樣的字眼,然后再寫自己的缺點,也不要寫得太過激,應該用“有所不足,不太好,需要努力”這樣的字眼??梢宰屪约翰惶珌G面子。最后,要說展望未來的話,比如:“在今后的學習生活中,我將百尺竿頭更進一步,永遠朝著目標而努力!”注意在自評中,不要總說自己,應該適當?shù)乜偨Y(jié)一下老師、同學、家長對你的幫助和支持,顯得不會太單調(diào)。但最重要的是要得體!不要太宣揚自己的優(yōu)點,也不要太自卑,這一點需要按照實際來把握。
4、本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事。
5、我具有很強的團隊精神,很樂于參加集體活動,珍惜集體榮譽,維護集體利益,我能表達個人觀點,當別人的觀點不受贊同時,我都會尊重他的觀點,即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,每當我有快樂的事,我都會與朋友一起分享。我的人際關系也很融洽。我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實踐能力,我會參加一些活動,不但可以認識一些朋友,還可以開拓視野。
自己的評語 篇6
1.雨夜聽雨。今夜,窗外嘀嗒雨聲在呢喃纏綿,像極了記憶里耳邊你溫軟的纏言細語。
2.你和對象在下雪的北方熱情似火,只有我在沒有暖氣的南方凍成狗。
3.一切都開始于行動。行動可以充實生活,行動可以發(fā)現(xiàn)錯誤,行動可以走向成功。
4.情書,是我寫的。
5.我們從詩歌和神話中揣摩古人;后人從廣告和肥皂劇中揣摩我們。
6.寶貝,學習是每個人一生永恒的課題,希望你記住到任何時候都不要放棄學習、放棄自我成長,對于學業(yè)你不能半途而廢,只有一步一個腳印的走下去,方能達到終點!
7.新的一輪戒煙開始,太他媽難受了,這不是在作死嗎!
8.九層之臺,起于壘土,千里之行,始于足下,攀登理*之巔,沒有一躇而蹴的捷徑,只有奮斗拼搏,學好一門知識,不是只學懂,學會,還要學精、會做。力爭做一個對社會有益的適用人才!
9.再燦爛的陽光也不能消除陰影,再完美的人生也不能沒有瑕疵,讓我們學會與痛苦同行,去追尋快樂。
10.“如果早認清自己在別人心中沒那么重要,就會快樂很多”
11.書山路漫漫,以勤奮為首,學海苦茫茫,須刻苦當先。你們要珍惜現(xiàn)在的條件,乘著網(wǎng)絡的快車,充實自我,發(fā)展自己。從每天抓緊,從小事做起,去揮汗,去耕耘,去描繪。愿你們時時用功,步步踏實,邁好人生的第一步。愿你們用理想和汗水編織青春多彩的生活,奏響時代旋律,與時俱進,化作彩練,讓光芒閃耀在祖國的明天!
12.為你所在的班級和學校助威,加油!
13.因為不曾擁有,所以不覺失望。
14.綠鬟云散裊金翹,雪香花語不勝嬌。
15.希望在前最后沖刺階段中,能制定一個完整的學習計劃和奮斗目標,踏實認真地學習,做到一步一個腳印。在高考高考出自己應有的水平,不使自己留有遺憾和后悔,不辜負老師和家長的期望。
16.本學期在老師的教導下改正了一些小毛病,但還是有些任性,希望你以后加強體育鍛煉和同學友好相處,還有練好字哦。
17.你知道滿天星的花語是什么嗎?就是甘愿做配角。
18.明天,這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人!
19.當你走在高中校園的時候,你必須明白:你應當時時留意自己的一言一行,因為它反映著你的品性素養(yǎng),影響著你的班風校貌,折射著你的家教家風。
20.鼓手霍奇被扔進坑里掩埋,正如找到時那樣,沒有棺材:他的墳地是南非的一座小山,把周圍的平原稍稍撕開,這墳墓上空的每個夜晚,異國的星座在西邊擺開。剛從威塞克斯老家來到這里,年輕的鼓手霍。
自己的評語 篇7
1、偉大的成功和辛勤的勞動是成正比的,有一分勞動就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來。只有把你的學習任務放在第一位,并用心地去完成,你才會有明顯進步,你的學習也會產(chǎn)生樂趣。假如學習各科知識如同你閱讀課外書那么快樂與積極,你還會有什么學不會的?
2、奧斯特洛夫斯基說過:人最寶貴的東西是生命,生命屬于人只有一次,一個人的一生應當這樣度過:當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞恥。我想你一定不愿意自己碌碌無為,那就趁現(xiàn)在年少時,多為今后的人生路鋪墊。
3、世間的萬事都是相對的,有好的一面自然有壞的一面,就如我們的學習生活,有苦澀夾雜也有快樂滲透。苦隨樂,樂伴苦。當學習成為你的樂趣時,你就不覺得辛苦了,而是一種快樂.老師祝愿你快樂地完成每一件事(包括學習),開開心心過好每一天。
4、一進這所學校,我一眼就喜歡你這個靈氣、知識面又廣的學生,我想你一定會成為一個出色的小伙子。經(jīng)過兩年多的了解,我還了解到你很有正義感,學習態(tài)度積極向上,這也是我對你抱有很大希望的原因。雖然你還沒獲過獎學金,但我依然相信你是能行的。老師想對你提一點小小的要求,只是以后別再粗心,做到審題細致,提高準確率,培養(yǎng)抗干擾能力。
5、你懂事善良、工作責任心強,學習積極上進,這是老師最欣賞的地方。人無完人,每個人的身上也都會存在或大或小的缺點,你也不例外,同學們對你的態(tài)度實在令人難以接受,老師也在努力地去改變他們的看法。不過也希望你能認清現(xiàn)實,設法改變自己身上的一些令人不喜歡的脾氣,同學們覺得你說話的口氣有些傲氣,你自己有感覺嗎?
6、生命會把我們所要求的給予我們。如果你的要求很模糊,你所得到的也會很模糊。如果你只要求一點點,你就會得到一點點。但不要驚訝你只得到一點點,畢竟,那就是你所要求的。這個學期你的學習態(tài)度大有改變,學習積極性大有提高,希望來年對自己的要求再提高一點,目標再明確些,動力再大一點,步子再邁大一點。
7、人世中的許多事,只要想做,都能做到,該克服的困難,也都能克服,用不著什么鋼鐵般的意志,只要你每天努力前進一步,哪怕是挪一小步,日積月累,你一定會創(chuàng)造奇跡.你是一個做事熱情極其高漲的好學生,老師們無不夸獎你的工作態(tài)度,要是你能細致一些、多加思考地去做題,你的成績會更棒。祝你在新的一年里,更上一層樓!
8、你是一個積極向上的優(yōu)秀學生,最近,你的學習方向明確,熱情特別高。但
有時你的情緒不太穩(wěn)定,心情有些煩燥,做題不能安靜,還好你有自我調(diào)節(jié)能力,能在短時間內(nèi)將心態(tài)調(diào)整過來,所以也沒有在很大程度上影響你的學習。一只箭,若要它堅韌,若要它鋒利,若要它百步穿楊,百發(fā)百中,磨礪它,拯救它的都只能是自己。所以你要明白,若你要實現(xiàn)你的理想,只有你自己去奮斗拼搏,去跨一個個障礙,實現(xiàn)你的一個個夢想。
9、你是一個心地善良、學習善思、脾氣特隨和、人見人愛的一個中學生。真因為你身上有那么多的優(yōu)點,所以你的威信很高,同學們贊賞你,老師喜歡你。老師將你放在班長的位置上,目的也是為了鍛煉你,使你更有責任,并在班級的管理能力上也有所提高,但你有時做工作不在心,不能自始至終地完成工作,這一點是老師覺得有些不夠的地方。當然我也理解你的難處,老師只是希望你能成為全面發(fā)展的好學生。
10、你有一顆上進的心,但卻缺乏毅力。你想為自己的將來創(chuàng)造良好的環(huán)境,但卻沒有付出精力。已經(jīng)是畢業(yè)班了,還看見你課余經(jīng)常的悠閑漫步在校園中,走進教室進入學習狀態(tài)需要發(fā)愣好長時間才能進入,你的時間就這樣悄然而逝.浪費時間卻想等待完美的人,什么事都不會完成,我想這點道理,你應該會明白的。
11、你有善思的好習慣,你也有記憶的惰性,打掃衛(wèi)生懶可能是小有名氣.如果在新的一年里,你能改掉你身上的這些小毛病,你一定要出類拔萃.你知道老師一直很看重你,我一直認為你是一個會出色的好學生,只不過現(xiàn)在還沒有足夠的意志力去克服身上的弱點,這些弱點擋住了你前進的道路.希望來年的你能拿出點拼搏的勁,奮勇向前.
12、你實在是太文靜,在班級里幾乎沒有聽到過你一句大聲的話,但你卻能安安靜靜地在教室里認真學習,這是同學們學習的好榜樣.老師多么希望你的學習榜樣能在班級里具有一點影響力.快要三年了,我感覺不到有這種作用,有時你還會和寢室同學一起偷懶,你說有這種現(xiàn)象嗎?來年就是初中學習生活的最后一個學期了,你能多一點自主,奮發(fā)向上,再創(chuàng)昔日的輝煌,好嗎?
13、學習生活是苦的,但其中的樂也不少,只要我們在艱苦的學習生活中尋找樂趣,那么我們的生活將更快樂,更充實?,F(xiàn)在的你,還沒有把學習當成樂趣,游玩才是你的第一樂趣,相信過了一年,你的興趣會有所轉(zhuǎn)移,成為一個積極向上的人人喜愛的少女.
14、這學期你懂事了、成熟了,與初二年級時貪玩的你簡直換了一個人,你變得讓老師放心,學習積極性高漲的一個好學生,就連你最薄弱的語文成績也大有提高,還能主動為老師分擔工作,而且工作態(tài)度認真。真是一個名副其實的好學生。
15、你有很好的分析和理解能力,學習積極性高,上進心強。但你的基礎知識不夠扎實,考試常常會敗在不該做錯的基礎題上,你說這是什么原因。老師覺得你是記憶不夠勤快,做作業(yè)自控力不夠,容易分心,沒有養(yǎng)成經(jīng)常去反思,總結(jié)的習慣。良好的習慣是成功的一半,我相信你的實力,來年你能更進一步。
16、當我看到你課堂上專注的眼光、踴躍的發(fā)言,我是多么地希望這樣一個學生。但是當我看到自修課中不能自律的你,老師有多么的不放心。如果你提高你的自控力,把你的精力轉(zhuǎn)移到學習中來,來年你會在學習上邁出一大步。
17、你是一個實實在在的學生。雖然不會主動去做班級的事,但你從不推托老師所布置的任務,而是不折不扣去完成。學習上,你有一個愛思考的好習慣,所有你的學習成績還比較理想,考重點中學有極大的希望,可是你卻持有一種與世無爭的態(tài)度,沒有競爭的動力,也真因為這個,阻礙你學習更進一步。
18、你的脾氣很好,同學關系融洽。老師布置的任務你基本上能認真完成,這說明你有比較強的責任心,這是做人應該具備的必要素質(zhì)。本學期回家住以后,我感覺你的學習狀態(tài)比較好,不過老師覺得你沒有想要將時間與精力全部投入到學習中來。一個人的前途完全決定于你對自己的正確認識,我相信過了年的你會明白今后的路該怎么走,老師衷心地祝福你一天比一天好!
19、昨晚多幾分鐘的準備,今天少幾小時的麻煩。這句話我對你們都說過,你在努力做嗎?你給我的感覺是做得不夠好,老師不在時,自修課偷著和同學說話,這可是一個不自覺學生的表現(xiàn),我想你也不想這樣做,以后學會自律好嗎?
20、你的上進心很強,學習目的性明確。這兩年來,老師覺得你的理解力大有提高,學習習慣,坐立姿勢都有明顯長進,你為初三(2)班增了光彩。不過老師還要給你提點小小的建議:希望你能給自已多點自信和自控,安安靜靜地學習思考,你的競爭實力一定會更強。你要相信只有具備自控力,對自己有信心的人,才能到達成功的彼岸。
21、老師一直覺得你應該是一個有魄力的女孩,希望你能為班級做一些有意義的事,對自己的事情和班級的事情能積極向上,你也許曾經(jīng)下過決心,發(fā)揮你的特長為班級盡一點微薄之力,也會主動認真去完成你該做的事。
22、真如你自己所說的,這學期你有一股極強的上進心,老師打心眼里喜歡你。你現(xiàn)在成為老師最放心的一個學生。你知道偉大的成功和辛勤的勞動是成正比的,有一分勞動就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來。老師相信依你現(xiàn)在如此自覺的學習態(tài)度,你一定還會有更好的意想不到的收獲。
23、忘我是走向成功的一條捷徑,只有在這種環(huán)境中,人才會超越自身的束縛,釋放出最大的能量。目前的你還是一個花季少女,和大多數(shù)人一樣你還會花更多時間去玩,我非常希望你能盡早感悟?qū)W習的重要性。把你的精力集中到學習
中來,把你想做的事做好。
24、你是一個誠實而又善良的學生,從你來到這個班級開始,老師就喜歡你的誠實。每當老師外出,我最不放心的就是你,因為你自修時總不能控制自己,很少能安靜地自覺學習。老師希望長了一歲的你能體諒老師的辛苦,自修再也不要坐立不安。
25、你誠實、善良、工作認真,學習態(tài)度比較好,上進心也比較強,做作業(yè)速度相當快。這是一般同學所不及,這學期的學習熱情大有提高,只是準備率還有待提高。如果你的學習習慣都能象有老師在時的那么專注思考,你又何愁準確率不能提高
陳自秀你是個文靜的女孩,總是在默默的思索,靜靜的聆聽,悄悄的學習,平靜中追求不平凡,你付出自己應盡的那份努力,“腹有詩書氣自華”,如果能?,F(xiàn)在的這股沖勁,相信一如既往的你會在新學期中取得成功,加油干吧!我們等著祝賀你。
黃芳你聰明樂觀,愛說愛笑,作業(yè)總是那么認真,工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題時,你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮。你一定知道“書山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到。希望你在理科多加把勁,你會非常棒的。努力吧,老師等待你的好消息。
陳曉梅你文靜、懂事,淳樸之中顯示著一股認真,踏實的學風,你鍥而不舍地努力學習,即使遇到困難也毫不氣餒,你默默地向著你的目標攀登著,我相信,有一天,你會登上頂峰,欣賞到無限的風光。
鄭基曖你性情溫和,言語不多,但待人誠懇、禮貌。作風踏實,辦事認真。嚴格遵守班級和學校紀律,熱愛集體,關愛同學。學習上有一定的鉆研精神,但學習效率不高,功課起伏較大。愿你在學習過程中,統(tǒng)籌兼顧,全面發(fā)展!
羅明鳳你是一個活潑開朗的女孩,用微笑面對人生,用熱情對待朋友,老師總能感受到你帶給大家的溫暖,希望你能在學習上更加嚴格的要求自己,調(diào)整自己的學習方法,讓智慧發(fā)光,畢竟時光飛逝,時不待我,以最旺盛的精力投入到學習中,相信到時候你會笑得很燦爛。
潘玉春如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,
你語、英基礎好,頭腦靈活,又寫得一手好字,如果能樹立奮斗目標,把數(shù)學、物理補上,再加上你的勤奮,你的好學,你的生命之樹一定會開花結(jié)果。
羅東麗你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學,想取得優(yōu)異的成績。知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時間學習,是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。
黃惠明古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知欲,有上進心,父母也對你寄予厚望,為什么不努力進取,勤奮學習,為自己開創(chuàng)出美好的未來呢?
王少丹你很聰明,通過你的努力,這學期你的成績進步了,可你的身邊還有“粗心”這位朋友,使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,一定知道怎么做了,對吧!相信在不久的將來,你一定會和好成績交上朋友的。
邱小莉勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。
林萍你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對待學習總是認認真真、勤奮刻苦,對待他人總是坦率與友好,你是同學們的好朋友,你學習基礎較差,思維也不夠敏捷,但你仍然踏踏實實,一步一個腳印,勇往直前。愿你繼續(xù)努力,我始終會做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!
林淑珍學習猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困難,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采擷足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來。
林榮濤你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學習上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學有所獲,希望你時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。老師
自己的評語 篇8
大家好,我是一個文具盒。小主人的媽媽在小主人升入三年級時把我送給了她,從此我便成為了小主人的心愛之物。我由紅色布料做成,長約15厘米,寬約6厘米,厚約3厘米,紅色外衣上畫著一個可愛的阿貍頭,拉鏈上掛著個人見人愛的kitty貓,它對著小主人笑,仿佛在說:“我這么漂亮,你喜歡我嗎?”
我的懷抱里有許多兄弟姐妹,尺子大姐、鋼筆大哥、橡皮小弟、鉛筆妹妹……其中的小口袋里還住著五顏六色的水彩筆兄弟,他們總是嚷嚷著:“小主人,快點讓我們在畫紙上大顯身手吧!”
每天,我都要被小主人做好多遍開膛手術(shù),可我一點也不覺得疼,還嘻嘻直笑呢!我的奉獻精神感動了小主人,所以她很喜歡我,也很善待我們大家,每次寫完作業(yè)都把我們擺放得整整齊齊。小主人偶爾也會馬虎,一次我肚子上的拉鏈沒有拉好,把橡皮小弟弄丟了。當小主人再拿起我時,我怒氣沖沖地看著她。小主人似乎明白了,趕快把我的兄弟找了回來。
小主人稱我是小魔盒,她心疼我、愛護我,我要盡心盡力為她服務好。
自己的評語 篇9
首先要寫你的性格特點;
其次寫你的特長、擔任職務、優(yōu)秀成績等;
最后寫寫你的優(yōu)秀品質(zhì)等.
[例1]我是一個誠實、善良的女孩。性格開朗,心胸開闊,樂于助人。面對困難和挫折時,我能勇敢地面對,從不退縮。抱有積極、樂觀的人生態(tài)度,我能認真對待我的學業(yè),對于不明白的問題,會主動問老師和同學,能與同學和睦相處,互相幫助。我希望在高中的生活中,吸取更多的知識,開闊自己的視野。更希望我有一個美滿的人生。
[例2]我是一個外向的女生,與同學相處良好,喜歡交朋友。有時候會和同學起沖突,看問題也比較偏激,但是很快就會和好如初。雖然我的學習自制能力不是太好,但我的'接受能力和理解能力較強。各科的學習,尤其是自己有興趣的科目都能把它發(fā)揮得很好。但是因為自制能力不好,學習成績不穩(wěn)定。我一定會努力,把和同學、朋友之間的交往提高,也要保持學習成績的穩(wěn)定性。
[例3]我是一個性格開朗的男孩。由于我開朗的性格,在班上的人緣不錯。可能是貪玩,所以在班上的成績只是中等程度,不過我并沒有因此而不開心,在別的方面我有優(yōu)勢?!疤焐也疟赜杏谩?,我既然來到了這個世上,一定會有我的作為,能為社會作出貢獻,像一顆種子一樣,我相信我是會發(fā)芽、成長、開花、結(jié)果的。
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對自己評語10篇
評語評價可以促進每個人在團隊合作中的積極參與和協(xié)同互助,小編為大家準備了一篇精彩絕倫的文章題為“對自己評語”,歡迎你的到來愿這篇文章能夠滿足你的好奇心并請與你的網(wǎng)友分享!
對自己評語 篇1
我的家鄉(xiāng)座落在淄博市桓臺縣,它有著“建筑之鄉(xiāng)”和“江北噸糧縣”的稱號,還有很多美麗的風景區(qū),像起鳳的馬踏湖,新城的王漁洋祠堂……都是非常著名的。
馬踏湖不僅風景優(yōu)美秀麗,還盛產(chǎn)蓮藕、毛蟹、鴨蛋等。因為馬踏湖的鴨子是吃湖中的小魚、小蝦長大的,所以馬踏湖的鴨蛋營養(yǎng)特別豐富。已進入馬踏湖,你馬上就會被那里的景色所吸引,樹木成蔭,湖水清澈,湖面在陽光的照耀下閃閃生輝,好像銀花盛開。如果你坐在船上游覽,那更是別有情趣,岸上高高低低的蘆葦隨風飄蕩,湖中的魚兒不時躍出水面,我們一邊聽著美妙的音樂,一邊吃著從湖中挖出來的又甜又脆的藕,還欣賞著美景,那舒服勁兒真是沒的說。如果你有膽量自己撐船,那更會讓你終生難忘,你一定能從中感覺到“江南水鄉(xiāng)”的風韻。
我們桓臺共有13個鄉(xiāng)鎮(zhèn),每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)都有自己的建筑公司,他們在全國各地建造了許多鱗次櫛比的高樓大廈,我們的爺爺、父親都有建筑方面的技藝,怪不得被稱為‘建筑之鄉(xiāng)’呢!
“江北噸糧縣”的稱號也不是吹出來的,我們這兒的一畝地一年能夠產(chǎn)出一噸糧食呢!怎么樣,數(shù)目相當驚人吧!
我們的少海公園也是人們休閑娛樂的好地方,到了晚上,勞累了一天的人們到那里去放松再也好不過了。那里還有我們兒童的樂園呢,夏天我們可以下水玩耍,捕魚捉蝦,滾筒、秋千等每次都會讓我們玩的不亦樂乎!
這就是我們美麗的家鄉(xiāng),如果你來到這里一定會拍手稱贊、流連忘返的!
我愛我的家鄉(xiāng)。
批改評語:這是一篇寫景的文章,小作者用樸實的語言,給我們介紹了家鄉(xiāng)的美景和特產(chǎn),字里行間透露著小作者對家鄉(xiāng)的熱愛和贊美之情。文章對馬踏湖景色的描寫細膩生動。不足的是:文章后半部分敘述不得力,銜接不自然。
對自己評語 篇2
1. 情節(jié)發(fā)展較平緩,缺乏一定的起落性。
2. 情節(jié)變化平淡無奇,缺乏新意。
3. 情節(jié)平直,毫無懸念,平鋪直敘似記流水賬。
4. 過程詳細,結(jié)尾卻簡略不全。結(jié)構(gòu)不合理,給人以虎頭蛇尾之感。
5. 構(gòu)思不合常理,內(nèi)容漏洞百出,不能反映生活的真實。
6. 情節(jié)大起大落,轉(zhuǎn)換太快,不夠連貫自然。
7. 比喻生動形象貼切,本體與喻體形神相似,文章的趣味性與說服力都大大增強了。
8. 適當?shù)剡\用對比比較等手法,通過事物相互間的懸殊與差異,有力地佐證文章的中心。
9. 不失時機地運用排比的手法,從多方面說明事物的特征,既增強語勢,又給讀者留下了非常深刻的印象。
10. 巧妙地運用擬人手法,使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感,使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。
11. 文章不長但過程敘述得很清楚人物的活動描述得也具體真實可信生動有趣全文結(jié)構(gòu)緊湊完整文筆也較流暢
12. 情節(jié)生動有趣敘述清楚完整也表現(xiàn)出作者的聰明機智充滿了家庭生活情趣文筆流利活潑
13. 你很善于抓住事物的特點進行具體描繪展示了…文筆間滲透了情感
14. 文章很有說服力也發(fā)人深思從寫作上來說情節(jié)生動文章有波瀾讀起來深受教益
16. 本文用詞準確嚴密語言平實自然而比喻擬人等修辭的運用更使文章錦上添花
17. 這篇作文的主要特色是敘述具體細節(jié)真實描寫生動有真情實感并運用了比喻擬人等修辭手法把…寫得非常傳神同時表達了…對…的喜愛
18. 人性中有好多弱點,勵志能有效的克服某些弱點,堅定信念,戰(zhàn)勝困難取得成功。而如今在父母溺愛中成長的我們卻缺乏這種精神。
19. 韓愈教導我們“業(yè)精于勤,荒于嬉”;雷鋒教導我們“我們是國家的主人,應該處處為國家著想”;顧炎武教導我們“天下興亡,匹夫有責?!边@些名人都在告訴我們勵志的重要性。
這是一篇抒情作文。小作者以“勵志”為題,將自己物化為一只蝸牛抒發(fā)感情。文章語言流暢,情感真摯,選取事例典型,又能結(jié)合自身實際,富有豐富的意蘊,內(nèi)容充實飽滿。
對自己評語 篇3
1.沒想到會有一天會迷戀灰色調(diào)、像迷戀你一般深。
2.每當看到你考的試卷,就知道你是一個聰明的孩子,你寫得字真不錯,令老師佩服,看到你剪紙的圖案,就知道你還是一個心靈手巧的孩子,你畫的圖畫真好,令老師非常滿意,如果你上課時再積極發(fā)言,那多好啊!努力吧!你將會取得更優(yōu)異的成績。
3.他人的墮落不能作為你沉淪的理由。
4.您無私的奉獻給了我燦爛如金的生活真諦,雖然歲月燃燒了你的青春,但只會讓它彌久而愈明,關懷和勉勵將伴我信步風雨人生。媽媽,節(jié)日快樂!
5.就是失去了一切別的,也還有未來。
6.幸好一切不是愛情,幸好愛情不是一切。
7.你忽閃著聰穎、智慧的大眼睛,大家都很喜歡你。你聰明樂觀,愛說愛笑,這學期的進步太大了,作業(yè)速度提高了很多,工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,你的回答是那么完整。你一定知道“書山有路勤為徑”,相信你一定能做到。
8.山外青山樓外樓,哥哥身體壯如牛,春風吹得哥哥醉,只把恐龍當靚妹。親愛的,白色情人節(jié)快樂!
9.沒有凝聚力的團隊就沒有競爭力。
10.新的一月,新的希望!新的開始,一切順利!
11.首先感謝老師對孩子的培育,學期中孩子在很多方面都有很大的進步,老師對孩子的評價很真實,正確反映了孩子的不足之處,有待于我們家長更應該關心孩子的成長,讓我們共同進步吧。
12.腦袋搖搖,大路條條;耳朵扇扇,陽光燦燦;屁股拱拱,幸福統(tǒng)統(tǒng);尾巴翹翹,開心笑笑;金豬哼哼,腳步鏗鏗;煙花晃晃,鐘聲朗朗。祝你元宵節(jié)快樂!
13.你聰明、懂事,口語表達能力很強,交往能力也比以前強多了,真不錯。如果在以后的學習生活中能養(yǎng)成良好的行為習慣,那就更棒了!
14.開心很簡單,開心就在你身邊。同學手的一句笑話是開心,玩游戲是開心,踢足球是開心,打籃球?qū)τ谖襾碚f更是開心,大家分享開心時也是開心……
15.被昨夜雨水洗禮過的天空似水般的透明,雨絲輕輕拂在臉頰,涼風習習,我悠然漫步在郊外的樹林間,放松緊張的神經(jīng),邁著輕松的步伐,看著一望無垠的綠色棉田在微風吹拂下蕩起一層碧波。靜靜得呼吸著這清晨清新的空氣。我感到無比愉快而充滿力氣。
16.出嫁了也要記得有自己的事業(yè),不管能賺多少,但要有自己的人生價值,不要讓男人覺得是他在養(yǎng)你。
17.媽,今天您過節(jié),您就好好歇歇吧!不用您親自下廚房啦,讓我做飯給您吃!祝您母親節(jié)快樂!
18.你生性靦腆,一不小心便會臉紅,你總是在不經(jīng)意間給大家許多吃驚的眼神,例如你的回答,可見你課外閱讀較豐富,愛好也很廣泛,這些都很好,但在課堂上你還得多專心一些,努力提高自己的習作水平,這樣才能有新的進步。
19.中國共產(chǎn)黨踏平坎坷,永葆先進;黨旗飄揚,揚榮棄恥;承載了91個春秋的節(jié)日,紅色祝福伴黨一路前行!在同享喜悅的時刻,送上美好的祝愿與黨共勉:保持先進性,踐行榮辱觀,為黨添光彩,再創(chuàng)新輝煌。
20.母愛是一杯白開水,那么平凡,但口渴時,喝下去是無私的清泉,現(xiàn)已茁壯成長的小草,只能道上一聲“多謝”來表達一切。
對自己評語 篇4
1.王傳貴:很欣慰地看到了你的進步,變得成熟了許多,努力地學習喜歡的科目。最開心的是犯錯少多了,如果能克服漏做作業(yè)的現(xiàn)象就更好了。另外注意各科均衡發(fā)展,不喜愛的科目也要投入相應的精力,否則會拖總成績的后退。
2.陳夢玲:老師喜歡你這種內(nèi)秀、穩(wěn)重的性格。你教養(yǎng)良好,尊敬師長,有顆善良、水晶般的心,你樸實無華,毫不驕躁,是老師心中的好學生。平時雖然話語不多,但總是盡心盡力地完成了學校的各項任務。本學期看得出來你不斷地在改進自己的不足,精神狀態(tài)比上學期好多了。但有時太文靜就顯得少些熱情和活力,希望你能活躍起來,對集體活動投入更多熱情。
3.尹寒蕊:老師對你有特別的喜歡,喜歡你的溫和善良,喜歡你的懂事文靜,你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明女孩,稍加用力就可以取得好成績。但人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來。而更使它燃燒成熊熊火焰的方法只有一個:就是不懈的追求與奮斗。希望你燃起斗志,克服時而的懶惰與懈怠。讓智慧的花朵在拼搏中綻放光彩!因為我相信你有良好的教養(yǎng),假以時日,你終會明白的。
4.高樹偉:特別欣賞你具有男孩子個性:豪爽、坦誠、從你的身上老師總能感覺到“正直”兩個字。你對學習是比較認真的,但希望更加嚴格要求自己細心些,課堂上始終集中精力聽講,別錯過任何一個環(huán)節(jié)。毫無疑問你是好學生,努力吧,成功正在向你招手。
5.吳瓊:雖然到二班的時間不長,但基本融入了二班集體,有較好的人緣,這和你不溫不火的性格有關。老師看到了你的進步。希望你加快進步的步伐,徹底克服成績偏差的現(xiàn)象,增強英語學科的學習。背水一戰(zhàn)需要堅強的決心和迅速的行動。
6胡傳龍:你有著聰明的頭腦,更有自己的主見,通過你的自我評價和近3年的了解,感覺你也有較有個性,一個聰明、有主見、有個性的人是有能力改進忘帶作業(yè)、漏做作業(yè),不夠踏實等不足之處的。我認同太懶是人的天性,可是我們生下來就得為生存去努力,所以希望你還是能勤奮起來。包括學習等等方面。
7.劉安旭:你為人正直誠懇,尊敬老師,團結(jié)同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽 從 老師的教導。工作十分認真負責,計劃性較強,有始有終,令人放心。你善學樂學,積極進取,故總成績總能名列前茅。最為可貴的是,在班級里對同學能有良好的影響,你是班級的領頭雁,是老師不可多得好學生。望進一步鍛煉自己的膽量,讓自己的聰明才智綻放光彩。
8.吳祥:用語言無法準確地表達老師對你的贊賞。作為班長,為班級進步付出了非常多的努力,犧牲了自己許多的寶貴時間。你的默默工作,你的辛勤努力,你的誠懇認真,你對自己學習及多方面的嚴格要求,老師都看在眼里,記在心上。班級的進步滲透著你的汗水,你是老師的得力助手,同學的好伙伴,是不可多得的優(yōu)秀學生,老師以你為榮。美中不足的是,你的學習成績還是不夠優(yōu)秀,希望在有限的時間里能在成績方面有一個更好的提升。
9.孫井杰:你為人正直誠懇,尊敬老師,關心班集體,待人有禮,工作上你能認真負責的完成衛(wèi)生委員的任務,不張揚但勤懇踏實。你是老師欣賞的學生并以你為榮。美中不足的是,成績中等,望堅定信心,迎難而上,多練多問,爭取進步。
10尹中艷:你成績拔尖,但從不驕傲自滿,無論作業(yè)還是筆記永遠像你的思維一樣清清楚楚整潔有序,改你的作業(yè)永遠是一種享受,你具備了優(yōu)秀學生很多特點:獨立思考,用于向弱項發(fā)起挑戰(zhàn)。高興地看到你樂于助人和同學的關系越來越融洽了。望能更多的與老師交流,鍛煉你的交際能力。
11潘潔:文靜、漂亮的你有很多良好的品質(zhì),你尊敬師長,熱愛集體,嚴格遵守學校里的各項規(guī)章制度。你進取上進,不甘落后,背誦英語流暢自如。記得有句名言說得好:“對于雄鷹來說,天空才是它的極限”。老師希望你能永遠像一只雄鷹那樣展翅高飛。
12.李霜雪:老師特別喜歡你,你像花朵一般無聲地綻放著自己的魅力,散發(fā)著馨香,無論是學校布置的哪一項任務你都會努力的去完成,展現(xiàn)著你的自尊和責任感以及進取心。最欣賞你寫字的樣子,沉穩(wěn)而又一絲不茍。望注意靈活的學習方法,不斷挑戰(zhàn)自己,再堅強一些。
13.謝中華:有責任心,能認真完成份內(nèi)的班級工作,熱愛集體,樂于助人,同學關系融洽。作業(yè)認真,能獨立思考,熱愛體育,堅持訓練。望課堂聽講再盡量不要走神,注意預習,向更高的目標沖刺!
14.秦文仙:通過一個學期的了解,老師有了對你的了解??吹贸霾⒏杏X到了你的坦誠直率、自律、良好的衛(wèi)生習慣,你對是與非的正確認識,你改進不足的奏效的方法以及你的責任心,更有你獨到的評判事情的看法。所有這些 都讓 老師感到了特別的你特別的嚴謹認真,以不張揚的方式展現(xiàn)著自己獨立的主見。如果再開朗一點,上課發(fā)言再主動一些就更好了。
15.劉子義:常能聽到你爽朗的笑聲,常能感受到的你的直率坦誠,你尊師愛友,助人為樂,課堂活躍,勤于思考,樂學上進,英語科目進步突出。但是付出的努力還不夠,這影響了你整體學習學習成績的提高;愿你能對自己多一分嚴格,少一分松懈;多一分勤奮,少一分懶惰,把自己打造成一個優(yōu)秀的,完美的劉子義。
16.潘佳玉:你為人誠實,與同學關系相處不錯。在老師同學的眼里,你是一個可以信任的人。學習上,你的基礎較好,成績有一定的進步,不過上課你還是要多開動腦筋,多舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機會,你才能獲得學習上的豐收。老師相信只要你信心不倒,努
力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!希望你能再接再厲,不負老師和家長的重望,你可要爭氣??!
17.唐艷多:你文靜、懂事,淳樸之中顯示著一股認真、踏實的學風,你鍥而不舍地努力學習,即使遇到困難也毫不氣餒,你默默地向著你的目標攀登著,我相信,有一天,你會登上頂峰,欣賞到無限的風光。
18.陶文雅:常能看到的是你略帶害羞的笑臉,常能感受到的是你一顆好學上進的心,你的熱情有禮,友善助人,你的認真學習,都給大家留下了很好的印象。如果在課堂上也是這般熱情、活躍,我想,你的笑容將會更加燦爛。
19徐寧寧:或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可其實在老師的心里,一直認為你也很不錯的,知道嗎?學習是要靠持之以恒的,如果你能把學習的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息。
20.王榮婷:如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學習基礎,又有好的學習習慣,如果能在自己的目標指引下,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹才會開花結(jié)果。
21.唐愛麗:你是一個聰明、文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你在班里從不張揚,總是默默無聞的,因為你用自己踏實的態(tài)度證明著你的實力。你作業(yè)本上那工整的字跡,是你文靜開出的花朵。愿你多一些活潑,多一些微笑。希望你能再接再厲,百尺竿頭更進一步。
22.陳妍:你有一雙明亮的大眼睛,里面裝著幾分靈氣、認真,裝著幾分善良、真誠。課堂上能聽到你響亮的發(fā)言;作業(yè)本上能看到你清爽的筆跡,同學們愿與你交往,老師們也常把你表揚。這學期,你的進步,老師看在眼里,喜在心頭。希望你戒驕戒躁,讓你的進步一直保持下去。
23李菲雪:你是個乖巧、可愛的小姑娘,尊敬老師,團結(jié)同學,課間能和其他同學打成一片,課堂上也能認真聽講,學習比較勤奮。如果在課堂上能積極踴躍地發(fā)言,認真及時地完成作業(yè),你肯定會更出色!記住,前進就是勝利。
24.李夢萍:書是一杯蜜,是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的;書是一杯茶,只有細細品嘗,才能透過苦澀,品出香甜,希望你做一個愛讀書的人,在書山學海中,品嘗探索知識的樂趣。
25.葉劉娜:鳥無翅膀不能飛,人無知識無所為。你是位乖巧文靜的孩子,為人謙遜,心地善良,如果能勤奮努力,以認真執(zhí)著的態(tài)度對待學習,一定會學有所成,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
26.王仁杰:真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,其實學問,就是要學要問,只學不問,哪有學問。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進步會更快、更大。相信不久的將來,你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步!
27.沈久萍:你是善良、樸實、懂事而又認真的女孩,雖然你平時不善言辭,但你充滿著一種上進的朝氣,能克服各種困難,不斷戰(zhàn)勝自我,不斷取得進步,你做事總是那么認真,對待同學總是那么友好。愿你在緊張的學習之余注重體育鍛煉,學習成功需要強健的身體基礎。
28.沈春偉:你尊敬老師,團結(jié)同學,待人有禮,能虛心接受老師的教導,自覺遵守校紀校規(guī)。學習積極性有了一定的提高,看到課堂上,你那專注的神情,老師也感到欣慰。本學期你的成績有了可喜的進步。希望你能再接再厲,堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,加強知識的記憶,多練多問,我相信你一定會取得更好的成績。
29.李艷:你總是默默無聞,勤勤懇懇地學習、生活。你善解人意,有一顆善良的、水晶般的心;你樸實無華,毫不矯揉造作,是老師心中理想的學生。學習的道路是坎坷而艱難的,只有通過不懈的努力才能夠登上頂峰,老師深信這一點,衷心地希望你的辛勤汗水能換來豐碩的果實。在新的一學期里,能精益求精,穩(wěn)扎穩(wěn)打,力爭取得最佳成績。班主任:
30朱本耀:古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你有著良好的學習基礎,又有求知欲,有上進心,父母也對你寄予厚望。希望你對自己進一步嚴格要求,精益求精,一絲不茍,努力進取,勤奮學習,為自己開創(chuàng)出美好的未來。
31.劉洪柱:你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人意見,知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關心愛護集體榮譽,熱心助人,堅強勇敢,愛勞動,講衛(wèi)生,但學習進步不明顯。老師希望你繼續(xù)努力,更嚴格要求自己,做一名出色的中學生,老師對你有深深的期待!
32.王會同:你是一個沉默文靜的孩子,老師布置的任務一定會認真完成。你在學習上有不懂的問題卻不提出疑問,不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足,希望在今后的學習中,大膽地問,以“問”促使自己深入鉆研。老師最喜歡提問的孩子。
33.陳宗杰: 你曾樹立信心,要把學習搞好,可惜后來你又沒有按照目標進行學習,你的學習態(tài)度也不端正了,心里只想著玩,英語玩掉了,數(shù)學也弄得糟糕了。你該是懂事的孩子呀,想想母親的辛苦,你用什么來報恩呢?
34.劉靜: 你的性格非常開朗,但是總會反復犯同樣的錯誤;你的頭腦本來是不錯的,但用在學習上的不多,加上課堂分散注意力,聽不進課,以致學習上進不明顯。希望你能經(jīng)過自省,扭轉(zhuǎn)一些不良的習慣,希望你能成為新的“你”。
35.尹雪:你曾經(jīng)是老師眼里“星”,是希望之星,希望你能踏實地去學習、生活,要知道——千里馬也是從常馬中鍛煉出來的,只要你堅持不懈,咬住目標,并向這個目標努力進發(fā)。而現(xiàn)在,你卻離這個目標很遠,希望你趕快抓住有限的時間,奮力拼搏,把成績提高上去。
36劉夢杰:你看起來文靜,性格卻開朗活潑,跟同學很合得來,主動做事。但值得提醒的是,要是上課不開小差、搞小動作、伏臺睡覺等,學習會更好的;還有一點,你缺乏了克服困難的毅力
37劉楠楠:你是一名誠實的學生,積極參加班級活動,性格開朗,善于團結(jié)同學。要是你能端正學習態(tài)度,相信你會有很大的收獲,但你在學習上用功不多,開小差、講話,聽不進老師的批評教誨,學習有退步趨勢,希望你能從中汲取教訓,別忘了父母的愿望以及自己來學校的目的。
38.葉洪亮這一學期你基本上能遵守學校的各種規(guī)章制度,上課也比以前認真了不少,學習上有進步的潛力。但是你時常管不住自己,有時我行我素,行為習慣還有待改正。希望你以后把主要的精力放在學習上,老師相信你一定會有更大的進步。
39.李松
你性情溫和,言語不多,你待人誠懇、禮貌,作風踏實,熱愛班級。在老師的心目中,你是一個很乖的學生,但是你的學習成績不是很理想。希望你在學習上能有鉆研的精神,同時培養(yǎng)自己活潑的個性,來年取得更優(yōu)秀的成績!
對自己評語 篇5
浩大的詩歌王國,才華橫溢的詩人數(shù)不勝數(shù),而詩風沉郁頓挫的杜甫顯得格外與眾不同。
“八月秋高風怒號,卷我屋上三重茅。”杜甫一生顛沛流離、居無定所。當他的破茅屋被風吹走茅頂時,杜甫還能喊出“大庇天下寒食俱歡顏?!钡脑?,從痛苦的生活體驗中能迸發(fā)出奔放的熱情和火熱的希望,多么大氣!盡管他一生過得艱難,盡管他遭受了無數(shù)挫折,但他沒有意志消沉,無論何時,他都以樂觀向上的心態(tài)生活。
“劍外忽傳收薊北,初聞淚涕滿衣裳。卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂。白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)。即從巴峽穿巫峽,便下襄陽向洛陽?!边@首詩,把杜甫的愛國之情表現(xiàn)得淋漓盡致,為國家收復失地的喜悅和即日回到故鄉(xiāng)的欣喜若狂都在字面上顯現(xiàn)出來。杜甫雖然苦,雖然窮,但他的愛國心并沒有減弱,尤其聽到故鄉(xiāng)收復的消息,幾乎要飛回故鄉(xiāng)。他的愛國心是熾熱的,是值得肯定的。在那外族侵略國土的時候,杜甫被迫離開了故鄉(xiāng),離別故鄉(xiāng)時的依依不舍和回到故鄉(xiāng)的喜極而泣令人感動。而現(xiàn)在,這種有情有義、熱愛故鄉(xiāng)的人又有多少呢?
當我遇到困難時,我會想起杜甫;當我遠離故鄉(xiāng)時,我會想起杜甫。他的憂國憂民的情懷,他樂觀向上的心態(tài),已在我心中深深地扎下了根,滋潤著我的靈魂。
【評語】這篇散文立意深刻,富有哲理。本文格調(diào)高雅,行文有境界。這關鍵在于作者心靈的高貴。立意含蓄,心中有一個高大“杜甫”字,心善而文美。有藝術(shù)感染力,感情在結(jié)尾處得到了升華。
對自己評語 篇6
1.謝謝漫長的暑假,讓我們充分休息;謝謝輕松的暑假,讓我們放松身心;謝謝愉快的暑假,讓我們到處旅行。謝謝暑假,開學來了,我要與你說再見,因為充實的學習讓我開心,無窮的知識讓我興奮,真誠的友誼沁人心脾。開學日,讓我們快樂地迎接吧!
2.老師給畢業(yè)生的寄語(4)。不辜負學校訂咱們的冀望,以實際舉動回報學校的關心與信賴。
3.人開心的時候,體內(nèi)就會發(fā)生奇妙的變化,從而獲得新的動力和力量。但是,不要總想在自身之外尋開心。令你開心的事不在別處,就在你身上。因此,找出自身的情緒高漲期用來不斷激勵自己。
4.寧守渾噩而黜聰明,留些正氣還天地;寧謝紛華而甘淡泊,遺個清名在乾坤。
5.我將怎樣尋找,那些寂寞的足跡,就在你靜靜的窗前;我將怎樣尋找,我失落的嘆息?讓靜夜星空,帶給你我的懷想吧,也帶給你無憂的睡眠;而我,如一個陌生客,默默地,走過你窗前。早安!
6.年夜飯,"黏住"所有的團圓如意,放鞭炮,奏響新年幸??鞓犯瑁t燈籠,映照今夜大地的美景,小短信,送出新春最大的祝福:祝你除夕人開懷,心飛揚!
7.綿綿細雨綿綿情,聲聲祝福聲聲意,情意濃濃化祝福,深深思念在心中。立秋節(jié)到心歡暢,想你念你在心頭,烈烈真情月可召,點點祝福最長久。
8.秋天那么短,悸動那么短。開始那么短,美好那么短,幸福那么短,愛情那么短,記憶長長長。
9.雪花亂飛的季節(jié),我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨和凄涼,但我們畢竟走了過來。
10.你將會成為了不起的人!
11.有個百萬富翁被告知得了絕癥只剩下半年時間,傷心之余找了個殺手,讓在自己最開心的時候殺掉他。幾天后,百萬富翁接到誤診的通知,正笑得開心,被殺手殺了。
12.任何得到都有代價,任何野心的實現(xiàn)都需點滴的積累。記住是自己選的,也就不要有怨言。有的事情讓我們很是無助,有的事情讓我們很是無語,可是不管是你遇到怎樣的艱難,能否挺過去,取決于對自己的信心。換個角度看問題:毛毛蟲所謂的世界末日,恰恰就是蝴蝶破繭而出的充滿陽光的時刻。
13.這么下去,除了工作啥也沒時間,再過一個月,可能我就看破紅塵了。
14.元宵節(jié)快樂!龍燈鬧,好運連,又是一年元宵節(jié),家人團圓多歡樂;短信祝福送心上,愿你福氣多又多;暖暖問候不忘掉,愿你生活順利歡樂多!
15.感謝老師對該生的關心、幫助是該生有了很大的提高,話說一日為師,終身為父。希望老師像對待自己孩子一樣,有錯就說,老師你辛苦了!
16.已經(jīng)深深的感覺到兒子長大了。他看出了我跟他爸之間我是強勢的一方,所以每當我對他爸大聲說話或者怎樣,他就怒目瞪我,還說不可以這樣對爸爸。有時候問更喜歡誰一點,他就會說兩個都喜歡。有時候聊天會說當我們老了怎樣怎樣,他會嚴厲的說不許你們說老了,你們永遠不會老。
17.書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
18.你所?w慕的,是你想要的;你所妒忌的,是你想要而得不到的。五月再見,六月你好!
19.睡吧睡吧,給你星空,給我心慌
20.九月,有秋葉飄落,有金色果實,有寒風漸入,帶來了點點傷感。
對自己評語 篇7
1、這篇文章短小精悍,小學生的作文批改評語。語言通俗易懂,貼近生活實際,讀來令人感到親切。孩子,這學期老師看到你寫作業(yè)的速度快了,寫作文內(nèi)容充實多了,這一切都是你辛勤努力得來的,老師從心眼里為你高興。因為我從你身上看到了一種激情,這是多么可喜啊!加油,孩子!
2、文章融情于情,邊繪景邊抒情,全文可圈少的家句,給文章增添了些文學情趣。不過,你寫的文章在篇幅上還得加強,過于精悍也是小小的不足。希望你繼續(xù)努力,更上一層樓。加油吧!
給xxx作文評語:《我的春夏秋冬》
文章用清新有趣的語言描寫了蘋果樹在春、夏、秋、冬的事情和感受,字里行間充滿童真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作,讀來其樂無窮。相信你在今后的學習中會把更好的文章再一次展現(xiàn)在讀者眼前。
給xxx作文評語:《祖國在我心中》
孩子,你在學習上的認真與執(zhí)著給我留下深刻的印象。上課時,專心聽講,積極思考;寫作時,細致周到、想象豐富,運用擬人、比喻等手法,使文章生動活潑,充滿內(nèi)涵,引起了讀者的興趣。你是一個很有潛力的學生,你很善于觀察生活,能捕捉一個個有意義的瞬間,讀你的文章是一種美的享受。你是老師的知音,希望我們共同切磋,在文學的百花園中采擷芬芳一束。
給xxx作文評語
《聽雨》文章將春夏秋冬的雨都進行了生動、細致的描述,可見小作者是生活中的有心人。通過對雨的描寫,語言精練而準確,聯(lián)想則為觸景而生情,仿佛使讀者量身與夢境一般。文章從感受結(jié)尾,言簡意亥,其味無窮。
《祖國在我心中》本文語言雖然并不華麗,但極為準確生動,情感豐富真實,讀來引人入勝,津津有味。文章充滿了激情,從字里行間能體會到小作者有一顆愛國之心。讀來令人精神振奮,情緒激昂。相信在你的不懈努力下,能寫出更多更精彩的文章奉獻大家!
給xxx作文評語:《我是一棵樹》
文如其人,你的文章和你的為人一樣真實。語言平實自然,構(gòu)思合理,行文層次清楚。這些都是你自己努力得來的。希望你在今后的學習過程中寫出能打動人心的文章!
給xxx作文評語:《祖國媽媽,在我心中》
從文中可看出你搜集的材料很充分,能很自然地運用到習作中,事例例句充分、說服力強,結(jié)尾簡潔有力。
給xxx作文評語:
1、讀著你的文章有一種心馳神綻的感覺。我仿佛成為其中的一員,盡情揮舞著翅膀,辛苦勞作在祖國的大好河山之中,創(chuàng)造著自己美好的生活。多美啊!愿你在今后的學習中像勤勞的蜜蜂一樣:一分耕耘,一分收獲。
2、經(jīng)過努力,你這一學期作文有所提高,敘事較清楚,所寫作文散發(fā)著對生活的熱愛,作文評語大全《小學生的作文批改評語》。如果你繼續(xù)保持這種熱情,今后能多讀些優(yōu)秀作文。老師想念你的寫作會有有更大進步。
給xxx作文評語:
快樂、幸福的好學生。
2、本文取材真實生活,選材恰當,很有新意,段落分明,過渡自然,字里行間充分體現(xiàn)了小作者對女足的敬佩和熱愛之情,激發(fā)了讀者的共鳴。文章結(jié)尾點題,情真意切,發(fā)自內(nèi)心,不愧為一篇佳作!
給xxx作文評語:
1、孩子,現(xiàn)在人們已經(jīng)有了環(huán)保意識,你所說的情況再也不會發(fā)生了,讓我們共同期待這美好的一切吧!
老師還想表揚你,你現(xiàn)在寫字認真多了,老師為你高興!只是希望你堅持下去。另外,你的錯別字太多了,希望你細心耐心,取得更大進步!
2、孩子,不要再讓老師失望好嗎?其實你是一個很聰明才的孩子,自轉(zhuǎn)到我們班來以后,你學習上已有了很大的進步,寫字也有了一些進步,基本能一筆一畫去寫,大部分字教師也能認清了。只是在寫作上你要加油了,多看課外書,積累好詞好句,并學會運用到習作當中。這樣堅持下去,你在各方面一定會有很大的進步!給老師新的驚喜好嗎?老師期待著。文中不規(guī)范的字很多,希望你去用心改,用心記,用心寫好嗎?
給xxx作文評語
天真的男孩,寫你在一天天的進步。所寫的文章想象豐富,而且運用了擬人的寫法,字里行間透露出清新的情趣,繼續(xù)加油吧!”
2、“文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運用打比方的方法,使文章生動具體,仿佛使人置身美妙的奇境當中,心中更是充滿了對祖國母親的愛,激發(fā)起讀者的共鳴?!?/p>
給xxx的評語
1、文如其人,你的文章和你的為人一樣樸實,真誠
。用詞準確,語言平實自然,行文層次較清楚。從文中還可以看出你是一個懂得愛,有孝心的孩子,用真情打動了別人,這是你作文的最大成功!希望你在今后的學習過程中,用心感受和體味生活,取得進步!
2、讀者你的文,老師感覺到你是很隨意的想到那就寫到那。段與段之間御接也不夠自然,風格也不盡相同。不過從你字里行間可以感受代擬對祖國母親的熱愛之情,問題也比較明確。其實,在老師的心中,你在寫作上相當有潛力。你寫的'作文曾多次當范文讀給同學聽。多么希望你能在寫出好的文章。多下點功夫好嗎?
給xxx作文評語
幻想、向往和剛剛起步的成熟,想著好的未來進發(fā)。
2、看了你的文章,老師不由地想起了一句話“功夫在詩外”,沒有平時的努力,沒有平時大量的課外閱讀,怎么會有這么大的進步,怎么會有現(xiàn)在這么好的文筆和獨到的見解?“十年末一劍”,繼續(xù)努力好嗎?只要鍥而不舍,相信你手中的筆會成為光華四射的箭!我真誠希望不僅能做你的良師,還能做你的摯友。可愛的小女孩!
明天也也屬于你。
你是一位充滿智慧的男孩。每次老師問:“誰能考第—名?”你總會把手高高舉起,這說明你又是—位要強,肯上進的男孩,老師多么希望你對待學習能再積極一些。主動一些,認真—些,以高標準嚴要求來要求自己。你定能成為一個品學兼優(yōu)的孩子,你的爸爸、媽媽也會為你自豪的。
對自己評語 篇8
1、偉大的成功和辛勤的勞動是成正比的,有一分勞動就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來。只有把你的學習任務放在第一位,并用心地去完成,你才會有明顯進步,你的學習也會產(chǎn)生樂趣。假如學習各科知識如同你閱讀課外書那么快樂與積極,你還會有什么學不會的?
2、奧斯特洛夫斯基說過:人最寶貴的東西是生命,生命屬于人只有一次,一個人的一生應當這樣度過:當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞恥。我想你一定不愿意自己碌碌無為,那就趁現(xiàn)在年少時,多為今后的人生路鋪墊。
3、世間的萬事都是相對的,有好的一面自然有壞的一面,就如我們的學習生活,有苦澀夾雜也有快樂滲透??嚯S樂,樂伴苦。當學習成為你的樂趣時,你就不覺得辛苦了,而是一種快樂.老師祝愿你快樂地完成每一件事(包括學習),開開心心過好每一天。
4、一進這所學校,我一眼就喜歡你這個靈氣、知識面又廣的學生,我想你一定會成為一個出色的小伙子。經(jīng)過兩年多的了解,我還了解到你很有正義感,學習態(tài)度積極向上,這也是我對你抱有很大希望的原因。雖然你還沒獲過獎學金,但我依然相信你是能行的。老師想對你提一點小小的要求,只是以后別再粗心,做到審題細致,提高準確率,培養(yǎng)抗干擾能力。
5、你懂事善良、工作責任心強,學習積極上進,這是老師最欣賞的地方。人無完人,每個人的身上也都會存在或大或小的缺點,你也不例外,同學們對你的態(tài)度實在令人難以接受,老師也在努力地去改變他們的看法。不過也希望你能認清現(xiàn)實,設法改變自己身上的一些令人不喜歡的脾氣,同學們覺得你說話的口氣有些傲氣,你自己有感覺嗎?
6、生命會把我們所要求的給予我們。如果你的要求很模糊,你所得到的也會很模糊。如果你只要求一點點,你就會得到一點點。但不要驚訝你只得到一點點,畢竟,那就是你所要求的。這個學期你的學習態(tài)度大有改變,學習積極性大有提高,希望來年對自己的要求再提高一點,目標再明確些,動力再大一點,步子再邁大一點。
7、人世中的許多事,只要想做,都能做到,該克服的困難,也都能克服,用不著什么鋼鐵般的意志,只要你每天努力前進一步,哪怕是挪一小步,日積月累,你一定會創(chuàng)造奇跡.你是一個做事熱情極其高漲的好學生,老師們無不夸獎你的工作態(tài)度,要是你能細致一些、多加思考地去做題,你的成績會更棒。祝你在新的一年里,更上一層樓!
8、你是一個積極向上的優(yōu)秀學生,最近,你的學習方向明確,熱情特別高。但
有時你的情緒不太穩(wěn)定,心情有些煩燥,做題不能安靜,還好你有自我調(diào)節(jié)能力,能在短時間內(nèi)將心態(tài)調(diào)整過來,所以也沒有在很大程度上影響你的學習。一只箭,若要它堅韌,若要它鋒利,若要它百步穿楊,百發(fā)百中,磨礪它,拯救它的都只能是自己。所以你要明白,若你要實現(xiàn)你的理想,只有你自己去奮斗拼搏,去跨一個個障礙,實現(xiàn)你的一個個夢想。
9、你是一個心地善良、學習善思、脾氣特隨和、人見人愛的一個中學生。真因為你身上有那么多的優(yōu)點,所以你的威信很高,同學們贊賞你,老師喜歡你。老師將你放在班長的位置上,目的也是為了鍛煉你,使你更有責任,并在班級的管理能力上也有所提高,但你有時做工作不在心,不能自始至終地完成工作,這一點是老師覺得有些不夠的地方。當然我也理解你的難處,老師只是希望你能成為全面發(fā)展的好學生。
10、你有一顆上進的心,但卻缺乏毅力。你想為自己的將來創(chuàng)造良好的環(huán)境,但卻沒有付出精力。已經(jīng)是畢業(yè)班了,還看見你課余經(jīng)常的悠閑漫步在校園中,走進教室進入學習狀態(tài)需要發(fā)愣好長時間才能進入,你的時間就這樣悄然而逝.浪費時間卻想等待完美的人,什么事都不會完成,我想這點道理,你應該會明白的。
11、你有善思的好習慣,你也有記憶的惰性,打掃衛(wèi)生懶可能是小有名氣.如果在新的一年里,你能改掉你身上的這些小毛病,你一定要出類拔萃.你知道老師一直很看重你,我一直認為你是一個會出色的好學生,只不過現(xiàn)在還沒有足夠的意志力去克服身上的弱點,這些弱點擋住了你前進的道路.希望來年的你能拿出點拼搏的勁,奮勇向前.
12、你實在是太文靜,在班級里幾乎沒有聽到過你一句大聲的話,但你卻能安安靜靜地在教室里認真學習,這是同學們學習的好榜樣.老師多么希望你的學習榜樣能在班級里具有一點影響力.快要三年了,我感覺不到有這種作用,有時你還會和寢室同學一起偷懶,你說有這種現(xiàn)象嗎?來年就是初中學習生活的最后一個學期了,你能多一點自主,奮發(fā)向上,再創(chuàng)昔日的輝煌,好嗎?
13、學習生活是苦的,但其中的樂也不少,只要我們在艱苦的學習生活中尋找樂趣,那么我們的生活將更快樂,更充實?,F(xiàn)在的你,還沒有把學習當成樂趣,游玩才是你的第一樂趣,相信過了一年,你的興趣會有所轉(zhuǎn)移,成為一個積極向上的人人喜愛的少女.
14、這學期你懂事了、成熟了,與初二年級時貪玩的你簡直換了一個人,你變得讓老師放心,學習積極性高漲的一個好學生,就連你最薄弱的語文成績也大有提高,還能主動為老師分擔工作,而且工作態(tài)度認真。真是一個名副其實的好學生。
15、你有很好的分析和理解能力,學習積極性高,上進心強。但你的基礎知識不夠扎實,考試常常會敗在不該做錯的基礎題上,你說這是什么原因。老師覺得你是記憶不夠勤快,做作業(yè)自控力不夠,容易分心,沒有養(yǎng)成經(jīng)常去反思,總結(jié)的習慣。良好的習慣是成功的一半,我相信你的實力,來年你能更進一步。
16、當我看到你課堂上專注的眼光、踴躍的發(fā)言,我是多么地希望這樣一個學生。但是當我看到自修課中不能自律的你,老師有多么的不放心。如果你提高你的自控力,把你的精力轉(zhuǎn)移到學習中來,來年你會在學習上邁出一大步。
17、你是一個實實在在的學生。雖然不會主動去做班級的事,但你從不推托老師所布置的任務,而是不折不扣去完成。學習上,你有一個愛思考的好習慣,所有你的學習成績還比較理想,考重點中學有極大的希望,可是你卻持有一種與世無爭的態(tài)度,沒有競爭的動力,也真因為這個,阻礙你學習更進一步。
18、你的脾氣很好,同學關系融洽。老師布置的任務你基本上能認真完成,這說明你有比較強的責任心,這是做人應該具備的必要素質(zhì)。本學期回家住以后,我感覺你的學習狀態(tài)比較好,不過老師覺得你沒有想要將時間與精力全部投入到學習中來。一個人的前途完全決定于你對自己的正確認識,我相信過了年的你會明白今后的路該怎么走,老師衷心地祝福你一天比一天好!
19、昨晚多幾分鐘的準備,今天少幾小時的麻煩。這句話我對你們都說過,你在努力做嗎?你給我的感覺是做得不夠好,老師不在時,自修課偷著和同學說話,這可是一個不自覺學生的表現(xiàn),我想你也不想這樣做,以后學會自律好嗎?
20、你的上進心很強,學習目的性明確。這兩年來,老師覺得你的理解力大有提高,學習習慣,坐立姿勢都有明顯長進,你為初三(2)班增了光彩。不過老師還要給你提點小小的建議:希望你能給自已多點自信和自控,安安靜靜地學習思考,你的競爭實力一定會更強。你要相信只有具備自控力,對自己有信心的人,才能到達成功的彼岸。
21、老師一直覺得你應該是一個有魄力的女孩,希望你能為班級做一些有意義的事,對自己的事情和班級的事情能積極向上,你也許曾經(jīng)下過決心,發(fā)揮你的特長為班級盡一點微薄之力,也會主動認真去完成你該做的事。
22、真如你自己所說的,這學期你有一股極強的上進心,老師打心眼里喜歡你。你現(xiàn)在成為老師最放心的一個學生。你知道偉大的成功和辛勤的勞動是成正比的,有一分勞動就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來。老師相信依你現(xiàn)在如此自覺的學習態(tài)度,你一定還會有更好的意想不到的收獲。
23、忘我是走向成功的一條捷徑,只有在這種環(huán)境中,人才會超越自身的束縛,釋放出最大的能量。目前的你還是一個花季少女,和大多數(shù)人一樣你還會花更多時間去玩,我非常希望你能盡早感悟?qū)W習的重要性。把你的精力集中到學習
中來,把你想做的事做好。
24、你是一個誠實而又善良的學生,從你來到這個班級開始,老師就喜歡你的誠實。每當老師外出,我最不放心的就是你,因為你自修時總不能控制自己,很少能安靜地自覺學習。老師希望長了一歲的你能體諒老師的辛苦,自修再也不要坐立不安。
25、你誠實、善良、工作認真,學習態(tài)度比較好,上進心也比較強,做作業(yè)速度相當快。這是一般同學所不及,這學期的學習熱情大有提高,只是準備率還有待提高。如果你的學習習慣都能象有老師在時的那么專注思考,你又何愁準確率不能提高
陳自秀你是個文靜的女孩,總是在默默的思索,靜靜的聆聽,悄悄的學習,平靜中追求不平凡,你付出自己應盡的那份努力,“腹有詩書氣自華”,如果能?,F(xiàn)在的這股沖勁,相信一如既往的你會在新學期中取得成功,加油干吧!我們等著祝賀你。
黃芳你聰明樂觀,愛說愛笑,作業(yè)總是那么認真,工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題時,你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮。你一定知道“書山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到。希望你在理科多加把勁,你會非常棒的。努力吧,老師等待你的好消息。
陳曉梅你文靜、懂事,淳樸之中顯示著一股認真,踏實的學風,你鍥而不舍地努力學習,即使遇到困難也毫不氣餒,你默默地向著你的目標攀登著,我相信,有一天,你會登上頂峰,欣賞到無限的風光。
鄭基曖你性情溫和,言語不多,但待人誠懇、禮貌。作風踏實,辦事認真。嚴格遵守班級和學校紀律,熱愛集體,關愛同學。學習上有一定的鉆研精神,但學習效率不高,功課起伏較大。愿你在學習過程中,統(tǒng)籌兼顧,全面發(fā)展!
羅明鳳你是一個活潑開朗的女孩,用微笑面對人生,用熱情對待朋友,老師總能感受到你帶給大家的溫暖,希望你能在學習上更加嚴格的要求自己,調(diào)整自己的學習方法,讓智慧發(fā)光,畢竟時光飛逝,時不待我,以最旺盛的精力投入到學習中,相信到時候你會笑得很燦爛。
潘玉春如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,
你語、英基礎好,頭腦靈活,又寫得一手好字,如果能樹立奮斗目標,把數(shù)學、物理補上,再加上你的勤奮,你的好學,你的生命之樹一定會開花結(jié)果。
羅東麗你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學,想取得優(yōu)異的成績。知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時間學習,是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。
黃惠明古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知欲,有上進心,父母也對你寄予厚望,為什么不努力進取,勤奮學習,為自己開創(chuàng)出美好的未來呢?
王少丹你很聰明,通過你的努力,這學期你的成績進步了,可你的身邊還有“粗心”這位朋友,使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,一定知道怎么做了,對吧!相信在不久的將來,你一定會和好成績交上朋友的。
邱小莉勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。
林萍你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對待學習總是認認真真、勤奮刻苦,對待他人總是坦率與友好,你是同學們的好朋友,你學習基礎較差,思維也不夠敏捷,但你仍然踏踏實實,一步一個腳印,勇往直前。愿你繼續(xù)努力,我始終會做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!
林淑珍學習猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困難,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采擷足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來。
林榮濤你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學習上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學有所獲,希望你時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。老師
對自己評語 篇9
我們每一個人都有自己值得驕傲的閃光點,我也不例外。今天,就讓我來夸夸我自己。
我很愛讀書,是個標準的小書迷。我看過的書很多,有《奧茲仙境》、《貓武士》、《走出院子的母雞》……我閱讀的范圍也很廣,不但有小說,還有科普文章、時事新聞等。每讀到一本好書,我都會如獲至寶,愛不釋手,全身心沉浸在故事情節(jié)中,常常廢寢忘食,忘記了自己的存在?!皩W而不思則罔,思而不學則怠”,讀書使我養(yǎng)成了勤于思考的好習慣。讀完書后,我會思索、揣摩其中的精彩章節(jié)。書籍啟迪了我的智慧,豐富了我的情感,激發(fā)了我強烈的求知欲望。我的寫作水平也在潛移默化中逐漸提高。
我很愛勞動,是個標準的小勞模。一有空閑,我就會把家里打掃得干干凈凈。值日的時候,我會早早地到校,把走廊、樓梯打掃得一塵不染??吹礁蓛?、整潔的環(huán)境,我所有的勞累都煙消云散。
怎么樣,我的閃光點是不是很多?你們羨慕我嗎?
教師評語:這是一篇描寫夸夸我自己的文章,全文語言流暢自然。主要圍繞我的“愛讀書、愛勞動”進行了細致地描寫?!皬U寢忘食”形象的寫出了我對讀書的喜愛。文字細膩生動,文筆清新,因此是一次很成功的創(chuàng)作。
對自己評語 篇10
我是一只小蜜蜂,在整個蜜蜂大家族中干著采蜜工的角色。
我的長相有點丑,黃黃的身子上長著許多細絨毛。頭大大的,仿佛隱藏了許多智慧。屁股上有要針,這根針有一個小鉤子連著我的腎臟,所以,我不到萬不得已是不會用它去攻擊侵略我們蜂類的敵人的。
我每天早早地起床,擔著小花籃,和小伙伴們一起去花圃采蜜。我們采來的蜜,是非常滋補的營養(yǎng)品,人類經(jīng)常用到它來提高自己的身體素質(zhì),有“老年人的牛奶”的美稱;蜂花粉被人們謄為“微營營養(yǎng)庫”;蜂王漿更是營養(yǎng)品中的極品,它不但可以使人延年益壽,還可以使人增強免疫力,更加健康。
除了每天去采蜜,給花傳粉的工作也落到我們采蜜工的身上。每天給花傳粉,會讓我們有更多的花粉,采更多的蜜,同時可以使得農(nóng)民的水果、蔬菜增產(chǎn)幾倍甚至二十倍。
我一生中最多能為人類提供六克蜂蜜,每一蜜襄蜂蜜我要走訪1100到1400多朵花才能完成,一蜜襄相當于我的肚子的體積。
蜂類的每個成員一生都在勞動,直到老死為止。我和我的伙伴要向前輩學習,把自己的短暫一生奉獻給蜂類的事業(yè)——勞動。7
【點評】這篇運用第一人稱:敘述真實親切自然,拉近作品和讀者的距離,給讀者以真實、生動的還原了蜜蜂的生活,文章內(nèi)容充實,語言親切自然,突出表現(xiàn)了蜜蜂的辛勤勞動。
對自己評語15篇
這篇“對自己評語”經(jīng)過我的精心設計希望能夠給您帶來驚喜。隨著時間的流逝和教育的發(fā)展,大家或多或少都會用到過評語評價吧。優(yōu)秀的評語評價可以激發(fā)團隊成員之間的積極競爭和合作精神,讓我們一起探索文字的海洋感受閱讀的智慧和魅力!
對自己評語(篇1)
第一天,我花了很長世間打底稿。在墻上畫畫完全不能和在紙上畫畫相提并論。在墻上作畫時,常常是畫了上面,看不見下面。畫到最高點時,我還得爬上高高的梯子;畫到下面,上面又得修改。底稿是一幅墻繪的基礎,因此我修改得非常認真。
好不容易艱難地完成了底稿,就是讓人擔憂的調(diào)色了。為了不掉色,媽媽在網(wǎng)上買了一種叫“丙烯”的顏料,這時兌顏料可就不能簡單的用水來調(diào)了,要用一種專門配合丙烯的調(diào)和液。這種調(diào)和液,我聽都沒有聽說過,更別談用了,我只得一遍又一遍的嘗試著。
上色時,我又遇到了難題。上淺下深的顏色,在紙上上色的時候,就按上淺下深地圖上就好了。紙吸水,兩種顏色的交界處多涂幾次顏色就過渡得非常好了??墒菈κ遣晃陌?!我就得每種顏色都配出來,再一層一層地往下,往深的地方涂。還有一點更要注意!我家的'墻面帶一點點的綠色,因此在調(diào)色板上調(diào)出的顏色和涂在墻上的又不完全一樣,更糟糕的是,墻上涂上色后,不能反復修改,因為墻上有一層皮,顏料會把它泡漲,泡漲了皮就會掉,不僅顏色更不好上,還會在墻上留下一個小坑。之前所有的努力都付之東流了。
我就這么一直小心翼翼,艱難地畫著。上到梯子最高點的時候,梯子搖搖晃晃的。我站在上面心跟著顫顫的,手這在不停地抖著,畫筆也掉過幾次,我還要反反復復地一會下來調(diào)色,一會上去上色。好幾次我都累得不想畫了,坐在地上唉聲嘆氣,心想著:早知道這么麻煩,我就不做這個了,別人都在開心地放假,玩耍,只有我在自討苦吃,還占用我這么多天的時間。這真不知道是為了什么!但最后我還是咬咬牙,堅持完成了。雖然整個過程充滿了困難,埋怨,但看著最后出來的效果,我覺得一切都是值得的!
對自己評語(篇2)
未來的你:
你好!當我提起筆,靜靜地給你寫這封信的時候,距離畢業(yè)分配還剩不到一個月的時間。未來對于我來說,一切都是那樣的未知。
此刻的你,讀著這封信,是否又看到了軍校時代的自己:剛進入海工大的茫然與新奇;紛揚的白雪里,踩下的歪歪扭扭的足跡。在海工大這片智慧的沃土上,你從那個無憂無慮的少年,一步一步艱難的走向成熟,到現(xiàn)在成為一名軍官。我相信,軍校五年的時光,它珍藏在你內(nèi)心最柔軟的角落里,更流淌在你的血液里。
未來的你,要找準自己的人生目標。人生就是一個圓,長途跋涉后還是要回到起點,很多的時候在做相同的事就是尋找目標。當青春年少的那份激情減退,未來的你,一定還要像以前一樣執(zhí)著于追求,哪怕沒有堅硬的翅膀,哪怕沒有人為自己鼓掌,依然要為了目標而奮力前行。
未來的你,要堅持學習的習慣。不一定要博覽群書,不一定每天要去看一本書,但至少仍像過去的你一樣或多或少的去閱讀,去學習。在部隊只有不斷的充實自己的頭腦,才能更好的發(fā)展和進步。不要把太多的時間浪費在與他人攀比事業(yè)上所擁有的成就,珍惜你自己的生活,做好你自己。
未來的你,要常懷著感恩之心,行走在人生的旅途中。感恩家人,給了你奮進的動力;感恩對手,使你變的更加強大;感恩磨難,教會了你堅強;感恩兄弟和戰(zhàn)友,給了你許多無法衡量的感動。
未來的你,要微笑的面對生活。不管部隊生活經(jīng)歷怎樣的滄海桑田,要學會用微笑的力量去化解一切,縱使生活中充滿不如意,都不要去抱怨。因為一路走來的風景,感動是屬于你自己的,橫沖直撞、遍體鱗傷的遭遇,只是推動你走向成功的力量。
即將奔赴基層部隊,雖然有一些憂慮,但對未來的你充滿信心,我相信,那顆滿載夢想的心會有釋放的一天,不要讓它在負重之下萎縮,也不要因此有太多壓力。在通往成功的道路上,我會更努力,更快樂的微笑著去和未來的你相逢。加油!
對自己評語(篇3)
某一個夜晚,突然意識到,好像真的是時候想想畢業(yè)這回事了。好多個場景,各種轟轟烈烈的離別??上В詈罅羰氐膸兹?,卻也茫然不知該如何珍惜。不想矯情,不想感傷,想要帥氣一點,瀟灑的離開。
從沒想過轉(zhuǎn)眼即逝的青春是否夠完美,如果重新來過,生活會不會和現(xiàn)在不一樣。。。但是,我知足。隨著年華一同逝去的曾今,縱是破敗,回憶里也是足夠甜美。沒有結(jié)果的事情多的數(shù)不勝數(shù),可是,途中艱辛,也是成長中的幸福。
滿眼滿眼的世界里,全是有關畢業(yè)的話題??偸悄耐A?,所有記錄的載體,文字,圖片,施了魔法般將我拉進它們的二維靜態(tài)世界。越來越多的不舍得,就產(chǎn)生于我們所謂的留念。
四年了,在這座城市里,我已經(jīng)呆了四年了。學習。戀愛。實習。工作。不去想未來,因為這一刻,我還在這里。所有的所有都已成為過去,現(xiàn)在,一個人,準備工作,自由生活。
很多人,想要告訴很多人,真心的謝謝你們。也想要對很多人說聲對不起。原諒我,畢業(yè)時刻,才懂得釋然。祝福你們,愿所有人都幸??鞓罚?/p>
畢業(yè)了,我們還會再聯(lián)系吧。不經(jīng)意間去整理手機里的聯(lián)系人,發(fā)現(xiàn)以后還會再撥的號碼也就幾十分之一了。那么多匆匆而過的笑容,那么多擦肩的邂逅,盛開在我美麗的大學時光里,永遠停留,不曾凋謝,但我知道,以后不會再見。瞬間便已永恒。
我的大學,我將永遠記得。
對自己評語(篇4)
1、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實。邁開堅定的步伐,走向既定的目標吧!
2、當你昂首挺胸疾走的時候,親愛的孩子,請留神那腳下的石坎或斷溝。
3、我的心在為你祈禱,祈禱你心中充滿幸福,祈禱天使永遠在你身邊,祈禱你的未來無憂無慮。
4、在這個曾經(jīng)歡天喜地的校園中,你給我留下了很多美好的回憶,你哪努力學習的勁頭,令我漢顏,因為你知道我就是一個跳皮倒蛋的孩子,現(xiàn)在要分開了,我祝你早日實現(xiàn)你的春秋大夢。
5、人生在這里起航,前路漫漫,有快樂也會有憂傷,一路向前,有我的祝福,伴你成長!
6、張開翱翔的翅膀,追逐理想;蕩起快樂的雙槳,迎接希望。帶著理想,舉起希望,攜著堅強,勇敢前往通向成功的大道上!愿心如所想!
7、明天,這是個美麗燦爛。輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗。無限燦爛。無限迷人!
8、愿你像那小小溪流,將那高高山峰作為生命起點,一路不停跳躍,一路不停奔騰,勇敢地。勇敢地奔向生活大海。
9、理想是人生之帆,毅力是生活之槳,要成就事業(yè),二者缺一不可。崇高的理想宛如一個人心上的太陽,它能照亮生活中的每一步。
10、愿你是風,鼓起白色的帆;愿你是船,劈開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢地走上前去,將彩色的人生擁抱。
11、假如你曾有過虛度的時光,請不要以嘆息作為補償;明天的路途畢竟長于逝去的歲月。快邁步,前面相迎的是幸福的曙光!
12、學習前要帶上幾個問題,學習中要思考幾個問題,學習后要能提出幾個問題,這樣才能學有所得。
13、希望你在新的學年里摒開不良習慣,奮勇前進,你一定會很出色的。
14、踏上知識的沃土,盡情汲?。惶ど蠈W問的方舟,盡情馳騁;打開智慧的天線,盡情探索。
15、沒有你的日子里,我會更加去珍惜;沒有錢的日子里,你要保重你自己;沒有愛的日子里,請你和我在一起!
16、祝賀你,小學畢業(yè)了。對生活,愿你充滿希望;對未來,愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳,激勵著你們啟航!
17、弄不清思緒萬千,望不穿心湖微瀾,看不透咫尺牽絆,數(shù)不盡月夜更換,舍不去情深緣淺,放不下無盡掛牽。
18、風是透明的,雨是滴答的,云是流動的,歌是自由的,愛是用心的,戀是瘋狂的,天是永恒的,你是難忘的。
19、明天,這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人!
20、祝你享受今日的無上幸福與歡愉,愿你得到明天的每一個良機與幸運。
21、愿你插上一對有力的翅膀。堅韌地飛吧,不要為風雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標,飛向美好的未來。
22、你要知道,聰明是一顆種子,只有種在勤奮這片沃土中時,才能生根。發(fā)芽,開出瑰麗的花朵。
23、衷心地祝賀你,用智慧。才情。膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。
24、五彩繽紛的大自然充滿著美,多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美,時間和空間里跳躍著美,等待著美麗的雙眼去捕捉,去尋覓!
25、你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上,用理想的霞光寫出人生的詩篇!
26、世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中,無限珍惜這每一個今天。
27、你雖然有時有些懶惰,可你有一顆聰明。伶俐的小腦瓜兒。希望你能抓住現(xiàn)在的一切,要相信自己,相信世上無難事,只要肯登攀。勝利的彼岸只有勤奮者才能夠到達。加油,努力,成功在向你招手。
28、抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作為,有所進步,有所登攀!
29、聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!
30、時間過得好快好快,讓我感覺不到它的速度,沒有任何東西能夠追上它。分開后,也可能回憶,也可能思念,有機會的話,還可能在相遇。
31、不要說一天的時間無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進。
32、每天進步一點點,有一天必然會實現(xiàn)飛躍。甚至飛翔。是雄鷹就能搏擊長空,是猛虎就要聲振山谷。
對自己評語(篇5)
我能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感,樂于助人,關心同學。本人能主動參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動主動肯干,性格開朗、熱愛生活。我有著堅強不屈的信念和執(zhí)著的人生追求,但我也有憂傷和彷徨,我也會迷惘和失望。在今后的人生路上,我會多一些堅忍和自信,向著自己的目標勇往直前!勝利屬于自強不息者!在學習過程中,我稍有不足,吃苦精神不夠,但也努力學好各門功課,掌握科學的學習方式,合理安排時間。
對自己評語(篇6)
滿眼滿眼的世界里,全是有關畢業(yè)的話題??偸悄耐A?,所有記錄的載體,文字,圖片,施了魔法般將我拉進它們的二維靜態(tài)世界。越來越多的不舍得,就產(chǎn)生于我們所謂的留念。
三年前,我穿了一條白裙子,略有些膽怯又滿懷信心地走進了那個大門,抱著順其自然的心態(tài)慢慢走近那里的每一個人,每一件物,以致接受或被接受,以致拒絕或被拒絕,我不強求。因為我知道,這里只是人生旅途中一個小小的'驛站。
我為三年后的告別整整準備了三年,然而我還是在沒有準備的情況下?lián)Q上一條黑裙子匆匆離開了,很匆忙,很倉促,很狼狽。沒來得及看薔薇花第四次開花,榆葉梅第四次吐蕊,銀杏樹再染一頭金發(fā)。發(fā)誓不再流的淚又逼著我哭個不亦樂乎。
人真的很怪很矛盾,曾被我貶得一文不值罵得狗血噴頭的這個濃縮的社會為何竟讓我如此牽腸掛肚夢繞魂牽?!
不知道樓前的臺階是否還有人常用褲子去擦;西面的窗臺是否還有人常用袖子去拭;運動會時我打過的那個搖頭晃腦的牌子又有幾人握過;我睡過的那張吱呀作響的床與新主人是否相處融洽?但一定還有人被學校操場的野草割破了手指;一定還有人被餐廳破門上的釘子掛住了毛衣;一定還有人把毛巾和襪子一起晾出窗外;一定還有人吧籃球卡在筐子上或是被足球打破了眼鏡
我知道,我的足跡很輕,踩在甬路上和塵土一起飄散,踩在操場上和落葉一起腐爛??赡感5牟阶雍苤兀仍谖倚纳媳闶强坦堑乃寄?。
三年了,在這座城市里,我已經(jīng)呆了三年了。不去想未來,因為這一刻,我還在這里。所有的所有都已成為過去,現(xiàn)在,一個人,準備工作,自由生活。
很多人,想要告訴很多人,真心的謝謝你們。也想要對很多人說聲對不起。原諒我,畢業(yè)時刻,才懂得釋然。祝福你們,愿所有人都幸福快樂!
畢業(yè)了,我們還會再聯(lián)系吧。不經(jīng)意間去整理手機里的聯(lián)系人,發(fā)現(xiàn)以后還會再撥的號碼也就幾十分之一了。那么多匆匆而過的笑容,那么多擦肩的邂逅,盛開在我美麗的大學時光里,永遠停留,不曾凋謝,但我知道,以后不會再見。瞬間便已永恒。
我的大學,我將永遠記得。
對自己評語(篇7)
1、2021我要過得有滋有味!記住,這才是2021年最開心的活法!字字精辟,發(fā)給所有朋友共勉!
2、我突然就覺得自己像個華麗的木偶,演盡了所有的悲歡離合,可是背上總是有無數(shù)閃亮的銀色絲線,操縱我的哪怕一舉手一投足。
3、如果相逢是緣,這份緣又總是來去匆匆,緣來緣去就像海面的浮萍,短暫的相聚就面臨各分東西,情感也許是最脆弱的,經(jīng)不起暴風雨的侵襲,碰觸了就痛了,阡陌紅塵有多少刻骨的愛戀飄散在風里,又有多少相思散落在雨里,寂寥的午夜,一腔思緒賦予瑤琴,那凄美的清音,奏出的是心酸,音律繚繞處回蕩的是想念。
4、安全口,記心間;遇險情,不慌亂。
5、靈雪你是個你活潑可愛,很能干的小女孩。你熱情、聰明,上課認真,發(fā)言積極響亮,各方面都很不錯,是小伙伴們學習的好榜樣,老師相信,憑著你的自信,再加上你的努力,你一定會成為一名全面發(fā)展的好孩子!新的一年愿你變的更加聰明,學習更上一層樓!祝新年快樂!
6、你都好意思說謊了,我怎么敢好意思不信。
7、外面的世界很精彩,外面的世界很可愛,遠方的我還在惦記著你,要好好照顧自己,天天開心,用嶄新的微笑祝福你,祝福你的每天都快樂,早安!
8、如果生日是一架列車,那么起點是母親,軌跡鋪滿的是父母的辛勞,窗外劃過的是朋友的祝福,而動力是那些幸福的祈愿,推動你迎頭趕上人生的美好!
9、只做第一個我,不做第二個誰。
10、只不過有人窮的是金錢,有人是精神,有人是感情。
11、不合適的人始終要分開,沒必要為一段不合適的感情而努力,你求人的樣子像條狗,你哭的樣子特別丑,你矯情的文字也會讓人嘲笑很久。
12、最浪漫的三個字不是“我愛你”,而是“在一起”。
13、很多人不是孤僻,而是有原則有選擇地社交。和喜歡的人千言萬語,和其他的人一字不提。
14、牽著你的手,與你到白頭。
15、懶于思索,不愿意鉆研和深入理解,自滿或滿足于微不足道的知識,都是智力貧乏的原因。這種貧乏通常用一個字來稱呼,這就是“愚蠢”。
16、悲傷才念情,寂寞才說愛。
17、葡萄溝,一個能讓人們肚子里的饞蟲都歡呼起來的名字。這里的葡萄有紅的、淡綠的、紫的,還有白色的呢!五光十色,美麗極了。
18、有限的空間,有限的文字,給你無限的祝福,大聲的對你說:生日快樂!你會是天天快樂的,時時開心的。
19、十步殺一人,千里不留行。
20、你的出現(xiàn)打破了我所有的原則,明明說好不將就可還是為了你選擇委曲求全。
21、o﹎責ɡūαì我離珎越淶越薳芝騚,請先想想曾經(jīng)珎白勺呴呴敷椼。┌↘
22、這些年來,我從來都不是你喝醉時突然叫出口的名字,我只是這么多年一直站在你右側(cè),與你談天說地,陪你成長的女子。
23、感情被懂得是一N幸福,等待被懂得是一N孤。
24、母親節(jié),我用心靈之紙折成最美的康乃馨,獻給您的母親!祝她幸福,平安!更加感謝她養(yǎng)育了你,使你成為我生命中不可缺少的好朋友!
25、沒有翻不過的高山,沒有走不出的沙漠,更沒有超越不了的自我。
26、我很想知道,當我的名字滑過你耳朵,你腦海中會閃現(xiàn)些什么?
27、我想你一定很忙,所以你只看前三個字就好。
28、遇見你的時候,上帝在我耳邊說了四個字,在劫難逃。
29、夕陽無限好,只是近黃昏。
對自己評語(篇8)
1.亨利是個懂事、體貼人的孩子,學習上對自己要求嚴格??偸前磿r完成老師布置的作業(yè)。積極參加班上許多活動,在家里自己能做的事都能較好的完成。只是常常有些小性格,父母希望亨利在智商不多提高的同時,情商也不斷提高。
2.芊芊正如老師評價,你是一個很棒的孩子,如果你能在學習上更加刻苦一點,對自己要求嚴格、目標高一點就更好了,新學期,老師希望你能繼續(xù)努力,好好學習,加油啦!
3.石柏釺這學期你長大了,成熟了,同時你的逆反心理也增強了。有個性有主見并不是壞事,但要講道理,尊重他人意見。在生活和學習中千萬不要鉆“牛角尖”。
4.學習上要精益求精,自己要給自己加“擔子”,不要局限于課堂中的小天地,要開闊眼界,吸取綜合性知識,豐富自身內(nèi)涵。
5.多參與學校各項活動,從生活中學會融入社會,鍛煉自己膽量,增長見識。
6.隨著年齡一天天長大,你已經(jīng)長成大女孩了,言談舉止間顯示出自信大方,這讓爸媽非常開心。為了孩子你能擁有更加美好明亮的未來,我們和孫老師一樣希望你給自己設定高而遠的目標,并從點滴小事做起,繼續(xù)前進吧!!
7.謝晉你已是高年級的學生,希望你不要隨著年齡增長惰性也隨之增長,孩子你要知道你所有的夢想和愿望都要靠勤奮和不懈的努力來實現(xiàn)的。真心的期盼你拿出勇氣,戰(zhàn)勝內(nèi)心深處的懶惰情緒,成為一個更可愛的孩子。
8.學習主動性不夠,同時不夠認真,能積極鍛煉身體,但要養(yǎng)成良好的生活習慣,學習態(tài)度要端正認真。
9. xx能自覺獨立完成家庭作業(yè),就是拖拉的時間太長,希望今后找出自己不足之處,掌握正確的學習方法,提高學習成績,不斷進步。
10. xxx在家中表現(xiàn)良好,認真完成作業(yè),做力所能及的家務,有問題能及時與父母溝通,在xxx方面還有所欠缺,有待改正。
11.在暑假假期中,戎佳玥能在家中幫助父母做一些力所能及的事,在對人接物方面有了較好的改變,能認真閱讀一些好的書刊,并提出一些問題和寫出一些較好的文章。但在對待學習的態(tài)度上,表現(xiàn)的不太理想,有時不能積極主動的去鞏固所學到的課堂知識,過于粗心,學習方法過于簡單,導致學習成績時好時壞,波動起伏過大。
12.康康,你是一個聽話乖巧的BOY。別看你長得小小的,其實你可能干了,課堂上總能聽到你大聲的發(fā)言??悼担變簣@里、家里每天都有好吃的飯菜,鮮美...查看全文
13.亨利是個懂事、體貼人的孩子,學習上對自己要求嚴格。總是按時完成老師布置的作業(yè)。積極參加班上許多活動,在家里自己能做的事都能較好的完成。只...查看全文
14.李靜欣你熱愛學習,做事認真,很有主見,這些我們都非常喜歡。爸媽希望你在六年級學年里更加努力學習,記住哦,再過一個月,你就是小學六年級的大姐姐了,你更要起帶頭作用,給下面小弟弟小妹妹們做個好榜樣哦。你一定能行!!!
15.希望能在新的學年改正粗心大意的缺點,爭取更大的進步。
16.天元這個學期明顯變化很大,很調(diào)皮,有時會頂嘴,學習不太主動,缺乏耐心,我們大家都希望他在六年級來個度轉(zhuǎn)變,給大家一個新面貌,做個學習又好,主動積極,對自己嚴格要求的孩子。天元,你的前途掌握在你手上,努力加油!
17.彭薇希望你在新的學年努力提高自己的自信心,虛心好學,刻苦耐勞,一分辛勞,一分收獲!老師和家長以及同學們都期盼著你有更大的收獲!努力吧!
18.今年孩子長高了好多,也感覺長大了好多!平時能夠幫老師做不少事了,聽不得一點反面建議的毛病也改了好多,細細同他分析一般還能接受了。希望下學期能更好的安排自己的學習,游戲時間,學習更主動點。
19.你平時比較喜歡看書,但希望你能把時間合理安排,學習時做到不偏科,加強數(shù)學學習,做個全面發(fā)展的好學生,好孩子。
20.老師希望你在新的學期里重視學習,自覺主動完成作業(yè),自己管理自己。老師相信你能做到的!
對自己評語(篇9)
我的名字叫班恩銓,今年,我10歲了。你們熟悉我嗎?就讓我給你們介紹介紹我自己吧!
我最喜歡藍色,我的愛好是體育,我的優(yōu)點是跑步,雖然我有優(yōu)點,但是我也有缺點,我的缺點是經(jīng)常做事馬馬虎虎的。我很喜歡看書,每次寫完作業(yè)后我都要看一會書,大家都愛叫我小書蟲。我的交友能力也很強,記得有一次我和媽媽去她朋友家,那個阿姨家的孩子好像很怕陌生人。我走過去向前伸出手,她也慢慢地伸出手,我們坐在沙發(fā)上說起話來。不一會,我們就聊了起來。
這就是我,一個既喜歡看書又愛體育的孩子。
教師評語:這篇介紹自己的文章,內(nèi)容不充實,語言平淡。寫人的文章應該首先寫出人物的外貌特征,接著通過一件具體的事情來突出人物的性格特點。而這篇文章敘述事情不條理不清晰,不能引起讀者的閱讀興趣。
對自己評語(篇10)
你我相逢在初秋的夕陽里,你晶亮的眼眸點燃了黃昏的第一堆篝火;飄揚的黑發(fā),撫平我離家的憂愁。
人的一生也像四季:春播夏長秋收冬嘗。朋友,乘你青春風發(fā),努力撒播幸福的種子
跨出學校大門,開始新的人生旅程。愿你點亮生命的臺燈,照亮通往成功的征程。祝你事業(yè)馬到功成!生活精彩紛紛!人生一帆風順!
還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時也深深地烙在我的心靈里。
不管未來有多長久,請記住成長的路上有你有我;不管經(jīng)歷多少個春夏秋冬,請銘記共度的青春年華。親愛的朋友,愿你綻放最絢麗的笑容,給明天畫出最美麗的夢。如果你想得到甜蜜,就將自己變成工蜂,到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧,就將自己變成一尾魚,遨游于書的海洋。
人的一生也像四季:春播夏長秋收冬嘗。朋友,乘你青春風發(fā),努力撒播幸福的種子吧!
又是一年畢業(yè)時,大學的同學們就要分別了,為您送上大學畢業(yè)祝福語大學畢業(yè)祝福短信,愿大家都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想。
學業(yè)可以畢業(yè),學習不可以畢業(yè),所以要活到老學到老,青春可以畢業(yè),夢想不可以畢業(yè),所以要勇敢一點,時光可以畢業(yè),同學情誼不可以畢業(yè),所以要常聯(lián)系。
春天,耕耘播種的季節(jié);青春,激情滿懷的年華。愿你抓緊這季節(jié),播種希望,收獲成功!
四年前,你說要保持自己的個性,四年中你完善著自己的個性,四年后你是否變得無棱無角,這是社會生活的磨練?朋友,堅持!盡管堅持是最簡單的動作,但是也是最難完成的動作。
跨出學校大門,開始新的人生旅程。愿你點亮生命的臺燈,照亮通往成功的征程。祝你事業(yè)馬到功成!生活精彩紛紛!人生一帆風順!
一千多個日夜的相處,銘刻在記憶中的,是歡樂的時光,純真的歲月,到了離別這一天,只想以友情的名義,真誠地說一句:祝你前程似錦,咱們后會有期。
當你孤獨時,風兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時,雨點就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。
你用才智和學識取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。
抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作為,有所進步,有所登攀!
經(jīng)歷了人生的坎坷,請不必過分悲愁,因為在屬于未來的太空里,你們會找到自己的星群。
讓我們揮手而去,在那無限的空間里漫游;恍惚的人生旅途中 ,有緣總會相聚。
有些話一直沒有機會說,有些事一直沒有機會做,然而今天可以把想說的想做的一起做完,我想說的是你真的好漂亮,我想做的是在你的留言本上道一聲珍重,說一句祝福,
有人說:“人人都可以成為自己的幸運的建筑師?!痹肝覀冊谧呦蛏畹牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運的大廈。
以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有一個和你同行的人為你祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。
高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實。邁開堅定的步伐,走向既定的目標吧!
不知道四年之后:喜悅的時候誰來報聲平安,煩惱的時候誰來替我分擔,逛街的時候誰來替我買單。那些日漸繁盛的香樟,色彩淡去的樂園,擠了五個人的小床,食堂三樓的學士緣排檔……都是曾經(jīng)微笑著看著我們成長的'大學記憶!
茫的四年,寂寞的四年,奮斗的四年,青春的四年,這四年有你們真好,分別在即,愿你們珍重萬分。
你如同一葉初展的征帆,在將要邁向更加遼闊的大海遠行之際,也請你帶上我們的期待和祝?!愕奈磥聿皇菈簟?/p>
白雪下覆蓋著的是青枝綠葉,是萬紫千紅,是鳥語花香……愿你用優(yōu)秀的成績迎接春天!零,只有和實數(shù)在一起才有意義;思想,只有和行動在一起才能發(fā)出光輝。
你有容量極大的水庫,里面蓄滿著從未使用過卻可供使用的你的天賦和才能,但如果拖拉和膽怯使你永遠不能打開那智慧的閘門,那水庫就如同空的一樣。
我坐在你常坐的位子上,唱一首古老的送別曲。你若從窗前走過,就請作短暫的停留,在無言的對望里,你是否聽得到我訴說了千百遍的“珍重”。
淡淡的記憶里,落滿你淡淡的微笑,在你的微笑里,有一種思緒,如櫻花的花瓣,一片一片的,慢慢的飄下,別離的傷感在,剎那間,掬滿了盈眶的壓抑。
沒有路的時候,我們踏出了一條路,有許多條路的時候,我們卻遲疑了,該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決的時候,時光已悄悄溜走。不要再遲疑了,選準一條,以一個個堅實的腳印,向成功的終點邁進,邁進!
大學四年即將成為過往,回想我們一起走過的日子,我想說:思念過去,珍惜現(xiàn)在,展望未來。大家一路走好!、
假如你曾有過虛度的時光,請不要以嘆息作為補償;明天的路途畢竟長于逝去的歲月??爝~步,前面相迎的是幸福的曙光!
你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚起信念的帆,載著希望的夢幻,駛向遼闊的海洋。
因為大學,我們從五湖四海會聚在一起!四年生活忙碌而閑適,學習緊張而刺激,友情誠摯而純潔!春去秋回,時光荏苒,歲月帶走了我們的稚氣,留下了永恒的回憶!大學四年,我們曾經(jīng)一起走過!
人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來。點燃它吧,讓它燃燒成熊熊的大火。
知識是升天的羽翼,是恐懼的解毒藥,人的自主權(quán)深藏于知識之中。讓我們爭分奪秒,好學不倦,努力使自己成為一個學識淵博眼光遠大的人。
如果明天是一幢摩天大廈,今天就是決定那大廈壽命的基石。同學,讓我們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無比堅實。
你想獲得優(yōu)異成果的話,請謹慎地珍惜和支配自己的時間。你愛惜你的生命,從不浪費時間,因為你知道:時間就是塑造生命的材料。
一個人一輩子寫一篇好文章并不難,難的是一輩子寫好文章不寫壞文章,幾十年如一日地寫好文章,這才是最難最難的啊!
大學生活固然五彩繽紛,但它只是你遠航中的一個港灣;而你人生的內(nèi)容是——港灣之外的征服。
對自己評語(篇11)
我名叫李昊,今年八歲,我有一張小小的臉,圓圓的耳朵小小的眼睛透出一股聰明勁。
我的優(yōu)點很多,比方說我愛勞動,有時我看見媽媽干累了,我上去幫媽媽干家務……我自己的東西還是我自己洗。
但是我也有很多的缺點,最讓我頭痛的還是粗心,每當考試,眼看就要考滿分,最后還是九十幾分。
至于我的愛好嗎,就是玩模型直升飛機,每當我的飛機飛的越高,我就越高興,我仿佛開著飛機在藍天上飛行。
我的優(yōu)點多嗎?我一定會加強優(yōu)點克服缺點,讓我做一個活潑快樂的小男孩。
點評評語:這篇文章小作者從外貌、優(yōu)缺點、愛好等多個方面介紹了自己。如果小作者能夠抓住自己性格的某一方面來詳細描寫,那么人物形象就會更突出,本文也就有了重點。
對自己評語(篇12)
為方便廣大患者及時康愈,請仔細閱讀本說明書并按說明服用本品或在“藥師”指導下使用。
成份:信心、勇氣、智慧、謙虛。輔料為平心靜氣和明確目標。
功能主治:
本品主要用于處于自卑或不夠自信的人群,特別是對廣大青少年的自卑心理有特別療效;兼用于渴望成功,卻尚未成功的莘莘學子。
用藥示例:
一、其貌丑不可睹的丑小鴨,原來自卑,孤苦伶仃地生活著,在每天服用本產(chǎn)品后,終于成為了一只美麗的白天鵝,過上了幸福生活。
二、在第28屆雅典奧運會上,中國110米欄運動員劉翔在長期服用本產(chǎn)品后,超越自身極限,突破自己,平了世界紀錄,勇奪金牌取得了令世人矚目的好成績。
注意事項:
一、服用本產(chǎn)品,一定要堅持到底,要在具有吃苦耐勞精神的基礎上服用。
二、青少年應在家長或老師的指導下服用本產(chǎn)品。
聯(lián)系電話:561(我要久久去努力)如有問題請與生產(chǎn)企業(yè)直接聯(lián)系。
對自己評語(篇13)
1、我在校期間,認真學習,學完學校規(guī)定的全部必修課程和選修課程成績優(yōu)良熱愛祖國關心群眾政治上要求進步自覺遵守學校的各項規(guī)章制度學習目的明確肯下工夫。用心參加各項文體活動較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。
2、自信和執(zhí)著的女孩,為了心中的夢想,我堅忍不拔,奮力拼搏,從不退縮??捱^,笑過,迷茫過,可我不曾屈服過。我文弱中透露出剛強。在今后的學習中,我還要一如既往地努力,同時還要學習正確的方法,爭取能更快更穩(wěn)地到達目的地!努力吧,付出總會有回報!
3、在老師眼里,我是一個文靜而又可愛的女孩。你熱愛勞動,積極參加學校開展的各項活動。對待同學,你也很熱情、真誠。不過,你上課的時候總是那么安靜。老師覺得,你應該以好學生為榜樣,學習他們勤奮刻苦的精神,學習他們先進的學習方法,揚長避短,你一定會取得成功。
4、我性格內(nèi)向,不善言辭,在緊張的一學期中,我明顯加大了努力的力度,比以前更強投入了,也取得了明顯的進步。但目前我的潛力還沒充分發(fā)揮出來,聰明的我還可以做得更好!吾生也有涯而學無涯。請用我的勤奮和智慧為自己構(gòu)建知識的大廈,營造更為美好的未來生活!
5、我誠實守紀,待人隨和,作業(yè)都能按時完成,勞動認真負責。三年來,成績進步不是很明顯,因為我缺乏堅強的意志,很容易受到外界的影響,沒有明確的奮斗目標,任務觀念嚴重。在今后的學習中,希望我樹立信心,從基礎做起,克服自身困難,抓住機遇,爭取在中考中取得突破性進展,考上理想的高中!
6、我聰明可愛,思維敏捷,學習成績優(yōu)秀;我團結(jié)同學,熱心助人,尊敬老師,熱愛集體,深得師生的喜愛;我好勝心強,樂觀豁達,刻苦踏實,永不放棄。人生的風帆剛剛揚起,在今后的學習中希望我能提高對自己的要求,以更專注的態(tài)度和更雄健的腳步走向?qū)儆谖业奈磥恚?/p>
7、本人性格開朗,為人細心,做事一絲不茍,能吃苦耐勞,工作腳踏實地,有較強的職責心,具有團隊合作精神,又具有較強的獨立工作潛力,思維活躍。
8、我在家里是一個好孩子,可以為家里做一些家務活,替爺爺洗鍋,幫助奶奶做飯,擦擦桌子、掃掃地。
9、聰明伶俐用在我身上一點也不夸張,清純活潑是我可愛的內(nèi)在因素。我熱愛學習,尊敬師長,勞動積極,對一切新事物充滿了好奇,強烈的求知欲為我打開了廣闊的知識世界,在浩瀚的知識海洋里,我相信我會用理想為舵辛勤做槳,劃向成功的彼岸!
10、在家里,我孝敬父母,幫助他們做力所能及的家務事,關心體諒父母,使得家庭關系更加融洽。
11、本人熱心自信上進心強,工作認真負責,具有良好的團隊合作精神與較好的個人親和力;舉止優(yōu)雅,有親和力,精力充沛,做事有條理,職責感強;具有優(yōu)秀的思維溝通和學習潛力,熱愛團隊工作。
12、我開朗活潑;熱情勇敢,有著沖過中考這一關,上到理想的高中。積極的人生態(tài)度,勇于向困難挑戰(zhàn),學習上孜孜不倦,生活上儉樸無華。相信經(jīng)過我的拼搏,一定會達到我的理想。
13、我性格沉靜,常常不拘小節(jié),待人接物穩(wěn)重大方。平日里言語并不多,但我心志高遠,骨子里一種倔強和堅忍。我上進心強,刻苦鉆研,在困難面前不屈不撓,勇于向新的高度挑戰(zhàn),善于把握自我發(fā)展的機會。在今后的學習生活中,我還要學會有條不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!
14、我穩(wěn)重大方,為人坦誠;班級管理中顯露出我非凡的能力和藝術(shù),是同學和老師信任的班長;我熱愛學習,勤于思考,學習主動積極,一直處以優(yōu)秀。在今后的學習中,只要我繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅持不懈的精神,一定會取得更大的成功。
15、我性情開朗積極樂觀,懂得在學習中享受生活;我團結(jié)同學,具有強大的凝聚力,是同學們的朋友也是學習的楷模;尊敬老師,珍愛友誼,擁有陽光一般燦爛的心情。很高興你能在初中三年里取得優(yōu)異的成績,順利完成人生第一步的轉(zhuǎn)折。在今后的學習中,相信我會以你執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭取屬于你的成功!
16、穩(wěn)重踏實的我憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地,學習成績保持在班級的上游,遵守紀律,熱愛集體,尊敬老師??捎袝r我似乎還沒有盡力而為。須知:知識的高峰在等待著我的攀登,無限的風光在靜候我的包覽,只有用勤奮作梯,用努力作扶手,我才能一步步走向勝利的巔峰!
17、我清秀文雅,樂觀誠實,團結(jié)同學,尊敬師長,學習上也能認真聽課,按時完成作業(yè),但學習還要主動積極,我的數(shù)學比較薄弱,現(xiàn)在語文也受到影響,各科成績亟待提高。美好的前程靠自己的拼搏才能換取。
18、我是一個稍微有點胖的男生,我好動,愛好體育鍛煉,我積極參加學校的各種活動。我是個體育委員,所以只有是有關體育的事,我都會參加,這也是我的優(yōu)點。我到缺點是學習不好,有時還說點臟話,寫字也不好,所以考試在卷面上老丟分,從今以后,我一定要更加努力,把學習成績提上去。
19、我學習刻苦勤奮,認真學習,學習優(yōu)等,思想用心上進,團結(jié)友愛,能及時完成老師布置的任務,在擔任班干部期間,工作認真負責,做好宿舍清潔衛(wèi)生工作,尊敬老師,遵守各項制度,有較強的動手和應用潛力,用心參加各種社會活動和社會實踐。
20、在學校里我的朋友很多,人際關系不錯。跳皮筋里,大家都比較喜歡和我一組,因為我跳得好,又不是那么不講理。
21、我性格內(nèi)向,不善言辭。自信和執(zhí)著的女孩,為了心中的夢想,我堅忍不拔,奮力拼搏,從不退縮。哭過,笑過,迷茫過,可我不曾屈服過。我文弱中透露出剛強。在今后的學習中,我還要一如既往地努力,同時還要學習正確的方法,爭取能更快更穩(wěn)地到達目的地!努力吧,付出總會有回報!
22、學習刻苦認真,成績優(yōu)秀,名列前茅。品學兼優(yōu),連續(xù)三年獲得學院獎學金。
23、本人樂觀向上,愛好廣泛,擁有較強的適應潛力,并具有良好的身體素質(zhì)。與同學相處和睦融洽,樂于助人,對工作踏實,認真負責,學習潛力強,能較好完成任務。注重團隊合作,能夠用心參加學校及班級組織的活動,并能在活動中充分發(fā)揮出自己的作用。
24、在學校里我也是一個好學生,我聽從老師的教導,遵守學校的校規(guī),紀律良好,上課時認真聽講,每天按時交各門功課作業(yè),而且作業(yè)認真完成。學習成績有很大的提高,每天作業(yè)很早完成,上學從來不遲到。
25、登,無限的風光在靜候自己的包覽,只有用勤奮作梯,用努力作扶手,才能一步步走向勝利的巔峰!
26、活潑開朗樂觀向上興趣廣泛適應力強上手快勤奮好學腳踏實地認真負責堅毅不拔吃苦耐勞勇于迎接新挑戰(zhàn)。
27、在家里,我?guī)桶职趾蛬寢尭杉覄眨紶枙鲎鲲?,會體量大人了,爸爸和媽媽說我懂事了。有時候,我向爸媽說兩句不太好的話,我一定改正,做一個懂文明、孝敬父母的好孩子。
28、我在本學期學習較努力,有好的學習習慣和學習態(tài)度,并且團結(jié)同學,尊敬老師,積極參加班級和學校的各項活動,為班級做貢獻,為班級爭光。
29、作為班長我盡職盡責。集體榮譽感強,深受老師和同學們的喜愛。性格開朗的我積極參加各項有益活動。嚴格要求自己,誠實守信,給同學們留下深刻的印象。我待人熱情、誠懇,與許多同學建立起深厚的友誼。真正做到“人人為我,我為人人”。學校是我快樂的源泉。
30、本人是一個有較強獨立工作潛力的人。做事細心,不急躁,具有強烈的敬業(yè)精神和職責感,喜歡在工作中不斷學習和探索,對新環(huán)境的適應潛力強。
31、我遵紀守法,用心參加社會實踐和文體活動,群眾觀念強,勞動用心肯干。是一位誠實守信,思想上進,尊敬老師,團結(jié)同學,熱心助人,用心參加班群眾活動,有體育特長,學習認真。
32、高中三年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處,如有時學習時間抓不緊,各科學習時間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。
33、我聰明活潑,頑皮好動,課堂上只要認真聽課,總能很快掌握;作業(yè)整潔書寫認真。但我有時不太珍惜時間,課堂聽課效率不高,作業(yè)答對率有時偏低。我還沒有充分發(fā)揮我的聰明才智,我還需要用我的刻苦和主動換取優(yōu)異的成績。人的一生總要學會拼搏學會用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來!
34、我擁有一顆智慧的頭顱,卻不肯用來文化知識;我無法逃避現(xiàn)實的殘酷,卻又不肯去面對現(xiàn)實,更談不上用自己的努力來改變命運。在我的心中,依然閃爍著希望的火花,我依然期待著我用智慧和勤奮點燃生命的火炬,照亮我人生的前進方向。只要我付出行動,一切皆有可能!
35、性格開朗,待人熱情誠懇,辦事用心認真,吃苦耐勞,富有團隊精神,勤奮好學,富有愛心,要求上進,敢于不斷地挑戰(zhàn)自我。
36、本人性格開朗為人誠懇樂觀向上興趣廣泛擁有較強的組織潛力和適應潛力并具有較強的管理策劃與組織管理協(xié)調(diào)潛力。
37、我能正確的看待人生,有自己的理想并能向著自己的理想不斷努力,愛祖國愛家鄉(xiāng)愛人民。有民族自豪感,珍惜集體積極為班級服務,學習刻苦,是一個勤奮好學的人。熱愛勞動,團結(jié)同學熱愛師長,在活動中能發(fā)揮自己的光和熱。有良好的人際關系。
38、我性格沉靜,常常不拘小節(jié),待人接物卻穩(wěn)重大方。平日里言語并不多,但我知道我心志高遠,骨子里一種倔強和堅忍。我上進心強,刻苦鉆研,在困難面前不屈不撓,勇于向新的高度挑戰(zhàn),善于把握自我發(fā)展的機會。在今后的學習生活中,還要學會有條不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!
39、我課后認真完成作業(yè),并及時鞏固以學知識,用心參加學校組織的各項活動。在籃球比賽中,用心比賽,努力發(fā)揮,雖然沒有取勝,但也為班群眾供獻了一分力量。
40、本人能用心參加政治學習,關心國家大事,擁護黨的各項方針政策。遵守校紀校規(guī),尊敬師長,團結(jié)同學,政治上要求進步;學習目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務。勤奮刻苦,成績優(yōu)良;班委工作認真負責,關心同學,熱愛群眾。有必須奉獻精神。
41、我天性善良,尊敬老師,熱愛勞動,關心集體,但學習上缺乏主動探究的精神,而且沒有耐心和定力,作業(yè)書寫也不夠整潔。其實我聰明的大腦還沒有得到充分的開發(fā),被我的浪費時間已經(jīng)一去不復返,我所能做的就是抓住今天,以十二分的激情和努力,為自己創(chuàng)造美好的明天!
42、性格開朗,工作認真負責,細心,有很強的職責心和進取心,頭腦靈活,不怕吃苦,理解潛力強,能夠很好的處理同事的關系,具有強烈的團隊合作精神,并能承擔必須的工作壓力。
43、我是一個積極樂觀的女孩,臉上總掛著自信的笑容;我是一個學習認真刻苦的學生,整齊的作業(yè)總是讓老師賞心悅目。但人生之路還會遇到坎坷,愿我永遠笑對一切,用自己的汗水和智慧贏得屬于我的勝利。
44、我性情開朗積極樂觀,懂得在學習中享受生活;我團結(jié)同學,具有強大的凝聚力,是同學們的朋友也是學習的楷模;我尊敬老師,珍愛友誼,擁有陽光一般燦爛的心情。很高興我能在初中三年里取得優(yōu)異的成績,順利完成人生第一步的轉(zhuǎn)折。在今后的學習中,相信我會以我執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭取屬于我的成功!
45、積極完成家庭作業(yè),熱心幫助同學,不懂就問,虛心求教,同學之間團結(jié)友愛,熱愛班級體,配合老師、辦干部工作,認真做好本職工作,決不托泥帶水。
46、我學習態(tài)度認真,熱愛勞動,講究衛(wèi)生,尊敬師長,團結(jié)同學,在校遵守學校的規(guī)章制度,不曠課、不遲到、不早退,認真完成老師布置的作業(yè),希望自己能繼續(xù)努力。
47、本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通。
48、我聰明可愛,思維敏捷,學習成績優(yōu)秀;你團結(jié)同學,熱心助人,尊敬老師,熱愛集體,深得師生的喜愛;我好勝心強,樂觀豁達,刻苦踏實,永不放棄。人生的風帆剛剛揚起,在今后的學習中希望你能提高對自己的要求,以更專注的態(tài)度和更雄健的腳步走向?qū)儆谧约旱奈磥?
對自己評語(篇14)
1、畢業(yè)是一場分手典禮。但是我們說好了,不分開。
2、我們即將步入新的生活,前面的路還很長很長,讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。
3、讓我們用共同的信念鑄造的航船,到生活的大海去犁出雪白的浪花。
4、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,學友,學友,不管你身在何處,幸運與快樂時刻陪伴著你!
5、愿你在平凡的崗位上,創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績來,直到實現(xiàn)遠大的理想。
6、畢業(yè)了。有得到也有失去。得到的是自由。失去的是校園生活的那種開心。
7、你臨別的微笑雖然只是短短的一瞬,但是攝在我心的底片上。
8、分手了,能不能畢業(yè)的時候不說再見。
9、牽起你的手微笑,讓全世界都知道,你是我一生中最大的驕傲。
10、畢業(yè)了,曾經(jīng)那些不在意的人與事,現(xiàn)在想來多么珍貴。
11、讓我們共同摒棄對幸福的一味幻想,把希望寄托在對事業(yè)的執(zhí)著追求上!
12、大四畢業(yè)不說再見,我們后會有期。
13、翻開畢業(yè)照,一陣傻笑,然后一陣失落,那些回憶怎么辦。
14、太陽有東升西落,月有陰晴圓缺,今天有分離,明天相聚才更美。前方驛站在等待你我,帶上我的祝福,瀟灑的走,前方定是海闊天空!
15、畢業(yè)了,帶不走的東西都賣了,可那些沉甸甸的回憶卻揮散不去。
16、瘋子們,在畢業(yè)照里留下我們的微笑吧。
17、畢業(yè),我說是結(jié)束,你卻說是成熟。
18、我們匆匆告別,走向各自的遠方,沒有言語,更沒有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。
19、六月畢業(yè)將分離,心有不舍淚千行;相別之時別亦難,東風無力誼濃濃;此番歸去未有期,不知何時能相逢;拍照留念存美好。
20、畢業(yè)的我們,將去往不同的地方。
21、本以為自己可以很從容,本以為可以什么都放得下。
22、不論經(jīng)歷多少歲月,不論走過多遠路途,我都深深懷念那條路,它曾經(jīng)引導我與你相遇。
23、柳陰下別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進的力量!
24、時間終究會比愛強悍,忘記什么都不難,想復原,不難。等某天各自出現(xiàn)下個牽絆,關于你,很自然會煙消云散。
25、緣份是一根線,架起我們相遇的橋,劃開我們別離的界;情誼是一壇酒,天南地北共飲心不醉,他日相見舉杯終有時。
26、這個畢業(yè)季,會拆散多少個班級,顛覆多少個成績。
27、又到一年畢業(yè)季,說好不哭,但能做到不哭的有幾人。
28、親愛的。我要好好愛你,我也要快樂不畢業(yè)。
29、大學是你一生中最美好的時光。什么時候你的父母還會一年花幾千塊供你去一個陌生的地方天天晚上喝醉。
30、六月的尾巴,連綿的雨天,充滿離愁別緒的味道。畢業(yè),這個夏天,不一樣的人,一樣的'情節(jié)。
31、畢業(yè)了,親愛的,一路順風,永遠想你!
32、曾經(jīng)以為畢業(yè)是很遙遠的事情,突然間我卻畢業(yè)了,或許只有失去以后才會懂得珍惜。
33、又是一年六月時,又是一年畢業(yè)季,我不想六月來的太快,我也不想畢業(yè)來的太快。
34、人世間最珍貴的,莫過于真誠的友情,深切的懷念,像幽香的小花,開在深谷。
35、雖然你只是第三次回眸,但我怎能想到這便是離別,總憶起你溫柔清麗的面容,希望我們明天就能相逢。
36、又是一年畢業(yè)時。兄弟,疏遠的是我們之間的距離,離不開的使我們之間的友誼!
37、人的天職在勇于探索真理,為真理而斗爭是人生最大的樂趣。
38、愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風雨。
39、跨出學校的大門,人生開始新的里程,愿你用生命的火花,去照亮通往未來的征程。
40、轉(zhuǎn)眼四年過去,我們又將踏上旅程、各奔東西,祝我們自己前程似錦、陽光燦爛。
41、畢業(yè)了,對你喜歡的人表白吧,我挺你!
42、鳳凰花吐露著艷紅,在祝福你我的夢。當我們飛向那海闊天空,不要彷徨也不要停留。
43、光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,同窗生涯已成為過去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里是我們永遠依戀的百草園。
44、畢業(yè)啦,那些個暗戀我的男生快些現(xiàn)身啦,以后沒機會咯。
45、畢業(yè)那天,我幻想過,你會抱抱我,是不是很傻?
46、也許你不情愿,也許你膽怯,但只要能夠跨出去,一種溫馨而充滿活力的生活也許就在你的面前。
47、曾經(jīng),想過多久才能畢業(yè),現(xiàn)在,卻還想在一起多瘋幾年。
48、畢業(yè)相總會有那么一兩個人會搶了你費盡心機準備好的鏡頭。
49、畢業(yè)了,才知道朋友有多么重要。
50、畢業(yè)后,你們是在想我,還是在慶幸終于可以甩掉我了?
51、聚也不是開始,散也不是結(jié)束,同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好瞬間,將永遠銘刻在我的記憶之中。
52、我們不得不分離,輕聲地說聲再見,心里存著感謝,感謝你曾給過我一份深厚的情誼。
53、不要說珍重,不要說再見,就這樣,默默地離開。
對自己評語(篇15)
1、是那樣長久,是那樣深遠,現(xiàn)在還遙不可及。在筆和紙的磨擦間,您幾乎度過了神圣而又莊重的一生。
2、張衡的文章寫得也很好,他除了是著名的天文學家外,還是個杰出的文學家呢!
3、你平時性格內(nèi)向,不善多言,忠厚老實,和同學能友好相處,平時能關心集體,值日工作負責,喜愛體育活動,不過,你在學習上還要努力些,作業(yè)時更要細心,把字寫好。
4、校園里歌聲不斷,丹菊花香飄四溢。同學們紛紛入校,來到求知的海洋。學百科譜寫華章,長才干鑄就輝煌。有志向努力奮進,在這里放飛夢想。開學了同學們:勤學苦練共闖書海。
5、你們要學習思考,然后再來寫作。
6、如果我們是彩虹,您就是耀眼的太陽,給予我們七彩的幸福之光;如果我們是嫩草,您必然是那沐浴春風的雨滴,灌溉我們生命的源泉。親愛的老師,我們衷心祝福您教師節(jié)快樂!永遠幸福!
7、我是小學生,我姐姐也是小學生。
8、隆冬的季節(jié),臘梅盛開,擷一瓣高潔,攜一朵素雅,望一眼雪飄,就這樣淡淡抒寫,抒寫著素簡如許的溫情與傲骨。
9、小小傳承人。組織中小學生在了解歷史文化知識的基礎上,充分結(jié)合當?shù)胤俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn)資源,發(fā)掘家鄉(xiāng)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,學習體驗并動手制作非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目和產(chǎn)品,爭做非遺的小傳承者。通過傳承實踐,將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和中華傳統(tǒng)美德內(nèi)化于心,變成個人的自覺行動。
10、您是大山里涌出的一眼溫泉,滴滴點點凝成我理想的珠串,丁丁冬冬為我奏響進取的心音。
11、你是個聰明可愛的小寶貝,很快就是小學生了,期待你的成長和進步!加油!寶貝!
12、認真的造句字認真造句有什么,小學生用認真造句注意哪些關聯(lián)造句呢?
13、斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你是個優(yōu)生,但是,老師覺得你還有一點做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠了點。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個人的力量小,集體的力量大無比!
14、和以前誰人的造句字誰人造句有什么,小學生用誰人造句注意哪些關聯(lián)造句呢?
15、每次看到你上課時專注的眼睛,老師就特別喜歡你,不論寫字、畫畫、做手工,每樣本領你都強,像個“小小男子漢”。單純的幼兒園生活已成為過去!快樂的小學生活正向你走來!愿你今后在不斷探索的日子里,天天都有新的收獲!
16、誠是心的寫照,信是行的準繩。
17、:我的印象中,你就像那蒼勁挺拔的青松,健壯勇敢。行進的隊伍中,你雄壯有力的呼號,鼓勵同學們奮力前進。為班級服務,你盡心盡力,真得謝謝你。你的作業(yè)也寫得漂亮,字練得工整有力。但是,孩子,有一段時間,你在學習上有些放松了,曾經(jīng)導致成績下滑。會反思是我們班級的優(yōu)勢,你也不例外,相信你還會找回自信,奮起直追,取得更好的成績。加油!
18、螢火蟲的可貴,在于那盞掛在尾后的燈,只照亮別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方向。
19、半年的小學生活寶寶長大了不少,也在老師的教導下取得了不錯的成績,好樣的。爸媽只希望你能快樂地生活和學習,快樂地度過自己的童年。
20、他點燃了我們心中渴望的火種,他照亮了我們?nèi)松穆猛?,他為我們的成就而淳淳教導,他為我們的成功而孜孜不倦,在教師?jié)到來之際,短信送給老師!
21、小小百家講壇。組織中小學生圍繞中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,閱讀中國古典文學民族文化歷史典故神話寓言等經(jīng)典讀物,開展誦讀和主題演講,增強對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解和認同。
22、雖然印老師已經(jīng)不教我了,但這一件件小事我卻記憶猶新。老師的音容笑貌和教誨之恩,我終生難忘。
23、歲月流逝,我們都已長大可您的兩鬢卻已斑白。我們只能對您說:投之以桃,報之以李。
24、寫下的是真理,擦去的是功利,畫出的是彩紅,落下的是淚滴,舉起的是別人,奉獻的是自己,這就是光榮的人民教師。祝全體新年日快樂!
25、你平時能團結(jié)同學,關心集體,積極參加學校組織的各項活動,勞動積極,臟活、累活搶著干,但學習上較馬虎,錯別字太多。在這里,老師要送你一句話:“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才”。
對自己的評語精選
俗話說,凡事預則立,不預則廢。在日常的學習工作中,幼兒園教師都會提前準備一些能用到的資料。資料是作用于人類社會實踐的一種可供參考的材料。有了資料才能更好地安排接下來的學習工作!可是,我們的幼師資料具體又有哪些內(nèi)容呢?下面是小編為大家整理的“對自己的評語精選”,相信你能從中找到需要的內(nèi)容!
對自己的評語 篇1
大家好,我是一個文具盒。小主人的媽媽在小主人升入三年級時把我送給了她,從此我便成為了小主人的心愛之物。我由紅色布料做成,長約15厘米,寬約6厘米,厚約3厘米,紅色外衣上畫著一個可愛的阿貍頭,拉鏈上掛著個人見人愛的kitty貓,它對著小主人笑,仿佛在說:“我這么漂亮,你喜歡我嗎?”
我的懷抱里有許多兄弟姐妹,尺子大姐、鋼筆大哥、橡皮小弟、鉛筆妹妹……其中的小口袋里還住著五顏六色的水彩筆兄弟,他們總是嚷嚷著:“小主人,快點讓我們在畫紙上大顯身手吧!”
每天,我都要被小主人做好多遍開膛手術(shù),可我一點也不覺得疼,還嘻嘻直笑呢!我的奉獻精神感動了小主人,所以她很喜歡我,也很善待我們大家,每次寫完作業(yè)都把我們擺放得整整齊齊。小主人偶爾也會馬虎,一次我肚子上的拉鏈沒有拉好,把橡皮小弟弄丟了。當小主人再拿起我時,我怒氣沖沖地看著她。小主人似乎明白了,趕快把我的兄弟找了回來。
小主人稱我是小魔盒,她心疼我、愛護我,我要盡心盡力為她服務好。
對自己的評語 篇2
1. 我尊重師長,團結(jié)同學,見面主動問好能積極參加班級活動,努力的做到為班級添光添彩:及時完成老師分配的任務,上課認真聽講,下課獨立完成作業(yè)。但由于課后的復習做得不夠,所以我上學期的成績沒有達到理想的水平。所以,在以后,我要勤奮努力、刻苦學習。做好課前預習和課后復習,再創(chuàng)佳績。
2. 我,熱愛祖國,思想端正;尊敬師長,團結(jié)同學;遵規(guī)守紀,樂于助人。學習勤奮,目標明確;積極上進,自信執(zhí)著;努力鉆研,求真求實;認真預習,先行把握;課堂傾聽,解決疑難;
3. 及時復習,溫故知新;主動探究,參與交流;活學活用,一絲不茍。仍有不足,認真改正:畏難心理,有待克服;學習細節(jié),改進加強。
4. 我熱愛祖國,我熱愛班集體,我能夠嚴格的遵守學校的校規(guī)校紀,我有較強的集體榮譽感。在學習上,我要端正學習態(tài)度,提高學習成績。在學習中,我要堅持不懈,積極進取,刻苦學習,努力做一個品學兼優(yōu)的學生。我尊敬師長,關心同學,團結(jié)同學。以后我要在各個方面更加的自覺,自己管理好自己。我熱愛勞動,熱愛學習。同時我也有很多很多的不足,但是我一定會努力的克服我的不足之處。我有提高各科成績的美好愿望,我相信我只要努力了,一定可以把愿望變?yōu)楝F(xiàn)實。
5. 我能團結(jié)同學,熱愛祖國,遵守校規(guī)校紀,不違反紀律,雖然成績不是非常滿意,但是上課我能夠認真聽講,課下按時完成老師布置的作業(yè),課前能認真復習。在下學期,我一定要努力學習,提高各科成績,合理地按排時間,端正學習態(tài)度,掌握科學的學習方法,在下個學期取得讓自己滿意的成績。
6. 我上課認真聽講,不分心;我能團結(jié)同學,與同學相處得很融洽;我熱愛祖國,我能遵守社會公德,我還很講禮貌!我在上課的時間能夠認真聽老師講話,不聽漏任何一個關鍵字眼,但是我做事情有些不太有恒心,有時候做到一半就放棄了,我應該改正,我要做一個有恒心的人,我還要在某些學科上面再努力,讓它們變成好成績!我一定會努力學習!自我亮劍!本人學習認真,不僅人非常得老實,而且還是一個熱心腸的人,看到別人有需要幫助的地方,一定看不下去,我會幫助別人越過困難!我上課也是集中注意力,我在學習上比較認真,能在上面取到很好的收獲,我遵守校規(guī)校紀,遵守社會公德,我這人還比較喜歡交朋友,我還很喜歡看書,因為它們可以提高我的課外積累!我還要繼續(xù)加油,當然也希望交到更多的知心朋友!
7. 在這個學期里,我遵守校規(guī),尊敬老師和長輩,關心同學,與同學相處融洽,在學習上我有把成績提高的愿望,會我在課堂上認真聽講,積極回答問題,弄會老師講的每一道題,爭取把成績提高上去!會把以前的小毛病給改掉,養(yǎng)成良好的習慣,在家里經(jīng)常幫爸爸媽媽分擔家務,我會把成績提上去的!
8. 本學期,我在老師和家長的幫助下通過自己的努力在各方面均取得了優(yōu)異的成績。在學習上,我做到了上課認真聽講,課后自覺預習、復習并能在規(guī)定時間內(nèi)完成相關作業(yè)。在校期間,我能尊敬師長,團結(jié)同學,自覺遵守校規(guī)校紀。并能利用課余時間積極參加學校和社會組織的各項活動,提高了自己的素質(zhì)和能力,并為自己成長為一名合格的社會主義接班人奠定了基礎和條件。在家庭生活中,我也能孝敬父母,主動做力所能及的家務。總之,本學期,我生活地十分有意義。但我相信,過去的輝煌只能作為對自己新的激勵。我相信我能夠再接再厲,再創(chuàng)佳績。
9、我思維敏捷,接受能力較強,課堂上總是很快掌握新知;我熱愛學習,總是很快完成作業(yè)。我酷愛籃球運動,充滿了活力。但我不善于珍惜利用時間,把作業(yè)當作任務一樣完成,且沒有處理好愛好和學習的關系。學習需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神,還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的學習中,我會端正學習態(tài)度,珍惜時間,鎖定目標,全力以赴地投入到學知識的海洋中去。唯有如此,方可到達理想的彼岸!
10、在學習上,學習態(tài)度端正,目的明確,計劃性強,專心上課并做好筆記,注重理解和掌握,強化練習,學習中知難而進,敢于正視自己的弱點并及時糾正,積極向上不斷進步,并獲得“優(yōu)秀團員”“三好學生”等榮譽,得到了老師和同學的肯定。
11、這個學期將要過去了,在這半年里,我學到了許多新的知識,是課本上學不到的,本學期和同學之間的相處更深了,彼此就更互相了解了,我覺得自己的綜合素質(zhì)提高了,其中也有不足的地方,我要不斷的改進,爭取再上一從樓,本學期的學習成績也提高了,我的進步雖然不大,但我為我取得的成績而高興,我相信,我一定會取得更好的成績。
12、我有著堅強不屈的信念和執(zhí)著的人生追求,但我也有憂傷和彷徨,我也會迷惘和失望。在今后的人生路上,我會多一些堅忍和自信,向著自己的目標勇往直前!勝利屬于自強不息者!
13、我性情開朗積極樂觀,懂得在學習中享受生活;我團結(jié)同學,具有強大的凝聚力,是同學們的朋友也是學習的楷模;我尊敬老師,珍愛友誼,擁有陽光一般燦爛的心情。很高興我能在初中三年里取得優(yōu)異的成績,順利完成人生第一步的轉(zhuǎn)折。在今后的學習中,相信我會以我執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭取屬于我的成功!
14、還有初三一年來,我一直在班上擔任小組長一職,我認為在這期間,我能認真負責的完成工作,并且為促進老師與同學們的感情作出了一定貢獻。生活中的我,能夠主動關心他人,并且為人謙遜,樂于助人,能時刻保持一顆回饋社會,造福他人的心。能夠積極響應黨和國家的號召。我認為我的班級榮譽感很強,能夠積極維護班級榮譽和利益。
15、我本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活。有較強的實踐能力和組織能力。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常積極參加班級及學校組織的各種活動我大方沉靜溫文爾雅,我永遠那么自信,嘴角總掛著勝利的微笑。但人生不可能是一帆風順的。在我的學習過程中會遇到困難,我會能以更堅定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去,汲取更豐富的營養(yǎng),完善自己的人生!
對自己的評語 篇3
三年的初中生活即將結(jié)束,在三年的學習生活中,我的孩子漸漸從一名稚嫩走向成熟,各方面的素質(zhì)都有所提高,這些都離不開老師的諄諄教導。我家孩子是一個心智健康、沉穩(wěn)大氣。性格善良溫和、與人為善,充滿積極向上的生活態(tài)度;在家中與父母為友,聽取家長教誨;在學校能與同學友好相處,配合老師做好班級工作。學習踏實、努力,不急不躁,學習成績穩(wěn)定。你品學兼優(yōu),真的很可愛!相信你,在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才。,希望老師能和我們一起幫助她解決這方面的問題。
對自己的評語 篇4
1、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實。邁開堅定的步伐,走向既定的目標吧!
2、當你昂首挺胸疾走的時候,親愛的孩子,請留神那腳下的石坎或斷溝。
3、我的心在為你祈禱,祈禱你心中充滿幸福,祈禱天使永遠在你身邊,祈禱你的未來無憂無慮。
4、在這個曾經(jīng)歡天喜地的校園中,你給我留下了很多美好的回憶,你哪努力學習的勁頭,令我漢顏,因為你知道我就是一個跳皮倒蛋的孩子,現(xiàn)在要分開了,我祝你早日實現(xiàn)你的春秋大夢。
5、人生在這里起航,前路漫漫,有快樂也會有憂傷,一路向前,有我的祝福,伴你成長!
6、張開翱翔的翅膀,追逐理想;蕩起快樂的雙槳,迎接希望。帶著理想,舉起希望,攜著堅強,勇敢前往通向成功的大道上!愿心如所想!
7、明天,這是個美麗燦爛。輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗。無限燦爛。無限迷人!
8、愿你像那小小溪流,將那高高山峰作為生命起點,一路不停跳躍,一路不停奔騰,勇敢地。勇敢地奔向生活大海。
9、理想是人生之帆,毅力是生活之槳,要成就事業(yè),二者缺一不可。崇高的理想宛如一個人心上的太陽,它能照亮生活中的每一步。
10、愿你是風,鼓起白色的帆;愿你是船,劈開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢地走上前去,將彩色的人生擁抱。
11、假如你曾有過虛度的時光,請不要以嘆息作為補償;明天的路途畢竟長于逝去的歲月??爝~步,前面相迎的是幸福的曙光!
12、學習前要帶上幾個問題,學習中要思考幾個問題,學習后要能提出幾個問題,這樣才能學有所得。
13、希望你在新的學年里摒開不良習慣,奮勇前進,你一定會很出色的。
14、踏上知識的沃土,盡情汲??;踏上學問的方舟,盡情馳騁;打開智慧的天線,盡情探索。
15、沒有你的日子里,我會更加去珍惜;沒有錢的日子里,你要保重你自己;沒有愛的日子里,請你和我在一起!
16、祝賀你,小學畢業(yè)了。對生活,愿你充滿希望;對未來,愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳,激勵著你們啟航!
17、弄不清思緒萬千,望不穿心湖微瀾,看不透咫尺牽絆,數(shù)不盡月夜更換,舍不去情深緣淺,放不下無盡掛牽。
18、風是透明的,雨是滴答的,云是流動的,歌是自由的,愛是用心的,戀是瘋狂的,天是永恒的,你是難忘的。
19、明天,這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人!
20、祝你享受今日的無上幸福與歡愉,愿你得到明天的每一個良機與幸運。
21、愿你插上一對有力的翅膀。堅韌地飛吧,不要為風雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標,飛向美好的未來。
22、你要知道,聰明是一顆種子,只有種在勤奮這片沃土中時,才能生根。發(fā)芽,開出瑰麗的花朵。
23、衷心地祝賀你,用智慧。才情。膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。
24、五彩繽紛的大自然充滿著美,多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美,時間和空間里跳躍著美,等待著美麗的雙眼去捕捉,去尋覓!
25、你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上,用理想的霞光寫出人生的詩篇!
26、世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中,無限珍惜這每一個今天。
27、你雖然有時有些懶惰,可你有一顆聰明。伶俐的小腦瓜兒。希望你能抓住現(xiàn)在的一切,要相信自己,相信世上無難事,只要肯登攀。勝利的彼岸只有勤奮者才能夠到達。加油,努力,成功在向你招手。
28、抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作為,有所進步,有所登攀!
29、聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!
30、時間過得好快好快,讓我感覺不到它的速度,沒有任何東西能夠追上它。分開后,也可能回憶,也可能思念,有機會的話,還可能在相遇。
31、不要說一天的時間無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進。
32、每天進步一點點,有一天必然會實現(xiàn)飛躍。甚至飛翔。是雄鷹就能搏擊長空,是猛虎就要聲振山谷。
對自己的評語 篇5
1.你還記得,你要實現(xiàn)自己心里的夢想。
2.你,到底要不要認真地走下去堅持著完成自己最初的新加坡夢想?
3.你還記得,你還有夢想。嗎?
4.你還記得,你說你要強大起來笑著看那些鄙視你的人哭。
5.你,到底打算做一個什么樣的人?
6.你,到底想要怎樣度過余下的人生想要遇到什么層次的人想要過什么樣的生活?
7.你,到底是不是就這么放棄你的北京夢想?
8.但是,現(xiàn)在不想,不改變,不努力。到了無可選擇的時候,那就不是累,那是哀莫大于心死。
9.你,到底打算考到哪個學校的研究生?
10.你還記得,你當初選ZERO作為英文名是為了什么。
11.你,到底是不是就認定自己跟北大清華人大這輩子就算算了?
12.總是有人勸,不要想太多,那樣很累。是啊,很累。
對自己的評語 篇6
1、世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中,無限珍惜這每一個今天。
2、六年中,你們留下了一個個難忘的回憶,把最天真無邪的時光留在了那里。
3、生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價值,于大河的奔流中呈現(xiàn)。
4、沿著別人走出的道路前進時,應該踩著路邊的荊棘,因為這樣走多了,就能使道路增寬。
5、愿你在今后的學習中更加主動,爭取更好的成績!
6、你要知道,聰明是一顆種子,只有種在勤奮這片沃土中時,才能生根、發(fā)芽,開出瑰麗的花朵。
7、弄不清思緒萬千,望不穿心湖微瀾,看不透咫尺牽絆,數(shù)不盡月夜更換,舍不去情深緣淺,放不下無盡掛牽。
8、明天,這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!
9、你雖然有時有些懶惰,可你有一顆聰明、伶俐的小腦瓜兒。希望你能抓住現(xiàn)在的一切,要相信自己,相信世上無難事,只要肯登攀。勝利的彼岸只有勤奮者才能夠到達。加油,努力,成功在向你招手。
10、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧,不要為風雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標,飛向美好的人生。
11、成長的軌跡最是美麗,苦也甜蜜;成長的動力最是給力,累也得意;成長的祝福最是積極,快才有益。
12、路燈經(jīng)過一夜的努力,才無愧地領受第一縷晨光的撫慰。
13、你現(xiàn)在好嗎?今天快樂嗎?我從遠方送你的祝福你收到了嗎?為你點亮三百六十五只蠟燭,只為永遠的祝福你。
14、你聰穎,你善良,你活潑。有時你也幻想,有時你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會長大,小小的你會成熟,愿你更堅強!愿你更自信!
15、抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作為,有所進步,有所登攀!
16、沒有你的日子里,我會更加去珍惜;沒有錢的日子里,你要保重你自己;沒有愛的日子里,請你和我在一起!
17、默默的分手,正如當初默默地相遇。愿這溫馨的微風,給你捎去我深情的祝福和祈禱!
18、五彩繽紛的大自然充滿著美,多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美,時間和空間里跳躍著美,等待著美麗的雙眼去捕捉,去尋覓!
19、學習前要帶上幾個問題,學習中要思考幾個問題,學習后要能提出幾個問題,這樣才能學有所得。
20、你想獲得優(yōu)異成果的話,請謹慎地珍惜和支配自己的時間。你愛惜你的生命,從不浪費時間,因為你知道:時間就是塑造生命的材料。
21、我的心在為你祈禱,祈禱你心中充滿幸福,祈禱天使永遠在你身邊,祈禱你的未來無憂無慮。
22、理想是人生之帆,毅力是生活之槳,要成就事業(yè),二者缺一不可。崇高的理想宛如一個人心上的太陽,它能照亮生活中的每一步。
23、在您畢業(yè)之際,送給你真心的祝愿和誠摯的問候,你的理想像雨一樣展現(xiàn),你的未來向光一樣輝煌,你的人生像霞一樣美滿。
24、時間過得好快好快,讓我感覺不到它的速度,沒有任何東西能夠追上它。分開后,也可能回憶,也可能思念,有機會的話,還可能在相遇。
25、當你昂首挺胸疾走的時候,親愛的孩子,請留神那腳下的石坎或斷溝。
26、希望你在新的學年里摒開不良習慣,奮勇前進,你一定會很出色的。
家長寄語大全簡短的26、孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起創(chuàng)造的風帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。
27、聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!
28、毅力,是巨大而神奇的刻刀,只要你牢牢地握住它,便能在人生的堅石下,刻下卓越的痕跡。
29、張開翱翔的翅膀,追逐理想;蕩起快樂的雙槳,迎接希望。帶著理想,舉起希望,攜著堅強,勇敢前往通向成功的大道上!愿心如所想!
30、踏上知識的沃土,盡情汲?。惶ど蠈W問的方舟,盡情馳騁;打開智慧的天線,盡情探索。
31、衷心地祝賀你,用智慧才情膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。
32、六年光陰,匆匆而過,如夢的年紀,彌漫著串串歡聲笑語,不要揮手嘆息,覺得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。
33、不要說一天的時間無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進。
34、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實。邁開堅定的步伐,走向既定的目標吧!
35、愿你插上一對有力的翅膀。堅韌地飛吧,不要為風雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標,飛向美好的未來。
36、假如你曾有過虛度的時光,請不要以嘆息作為補償;明天的路途畢竟長于逝去的歲月??爝~步,前面相迎的是幸福的曙光!
37、家長寄語大全簡短的
38、你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上,用理想的霞光寫出人生的詩篇!
39、祝你享受今日的無上幸福與歡愉,愿你得到明天的每一個良機與幸運。
40、比起生活在一個依靠現(xiàn)在的智力就能理解一切的地方來,我寧愿生活在充滿新奇的神秘世界。那么,你呢?
41、我真誠地期望并深信,歡慶畢業(yè)只是你美好人生的開端,心滿意足的燦爛前程正等待著你。
42、明天,這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人!
43、祝賀你,小學畢業(yè)了。對生活,愿你充滿希望;對未來,愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳,激勵著你們啟航!
44、風是透明的,雨是滴答的,云是流動的,歌是自由的,愛是用心的,戀是瘋狂的,天是永恒的,你是難忘的。
45、愿你像那小小溪流,將那高高山峰作為生命起點,一路不停跳躍,一路不停奔騰,勇敢地、勇敢地奔向生活大海。
46、日給你溫暖,月給你溫馨,星給你浪漫,風給你清爽,雨給你滋潤,雪給你完美,霜給你晶瑩,我給你祝福!
47、每天進步一點點,有一天必然會實現(xiàn)飛躍、甚至飛翔。是雄鷹就能搏擊長空,是猛虎就要聲振山谷。
48、一份一角,當思來之不易:半絲半縷,恒念物力維限,錢不是流水希望你能節(jié)約用錢,不可浪費。
49、愿你是風,鼓起白色的帆;愿你是船,劈開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢地走上前去,將彩色的人生擁抱。
對自己的評語 篇7
×××:“天生我材必有用?!蹦闶莻€很有智慧和創(chuàng)造力的孩子,而且為人忠厚善良,老師一直認為你有著很大的發(fā)展?jié)摿?。千萬不要對“懶惰”戀戀不舍,試著和“勤奮”交朋友,他會讓你體驗到什么是“成功”。學習上有偏科現(xiàn)象,英語成績不夠好,影響總成績的提高。希望你今后把精力全部投入到學習當中,抓緊時間,爭取各方面更上一層樓!
×××:你有著聰明的頭腦,有著不錯的學習環(huán)境和學習條件,更有許多人在關心著你的成長……但可能外界太多的誘惑讓你沒能更專注于學習,習慣性的沉默也讓你的學習思維總沒能激活。希望你能善待你所擁有的一切,付出更多的努力,好好學習,以成就自己的美好未來!
×××:你是一個樂于助人、懂事、文靜的好女孩,有正義感,是非分明;能按時到校,按時交查作業(yè),紀律很好,能積極參加文體活動;學習上還需要主動、積極投入;只要多花些時間,相信你一定會取得大進步!
×××:你是一個待人隨和的好學生,從不計較個人得失。你尊敬老師、團結(jié)同學、熱愛勞動、關心集體,學習認真,成績良好,所以大家都喜歡你。但感覺學業(yè)上的壓力讓你好象有些喘不過氣,心態(tài)和方法調(diào)整真的很重要!勇敢面對困難吧,如每天都要堅持的跑步鍛煉,要學會拋掉包袱,奮起直追,爭取早日進入優(yōu)秀行列!
×××:你是大家公認的才女,班級名片和教室后墻的設計彰顯了你非凡的智慧和能力,a+的數(shù)學筆記很好表現(xiàn)出你學習的自主和積極認真,為你喝采!期待更多更上佳的表現(xiàn)!
×××:嚴格遵守校紀班規(guī),尊敬老師,團結(jié)同學,作業(yè)書寫認真;工作負責任,不過希望能更大膽主動些;學習上好象思想包袱較重,自主性不是太好,積極性有待提高,成績有很大進步空間。加油啊!
×××:樂于為班級服務,每次書寫的班會課主題大字充滿了靈氣;能聽從老師的.教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,抵制各種不良思想。學習較認真努力。希再多一分堅強,多一分毅力,多一分思索,多一分拼搏,同時也你希望在今后的學習中大膽地提問,更多自主學習,相信你能更加優(yōu)秀!
×××:學習積極主動,成績優(yōu)秀;工作認真負責,班會主持用心用功,頗具特色;各方面表現(xiàn)突出。謝謝你為老師、為班級、為同學所做的一切!你的明天會很美好!
×××:你是全班同學眼中的美少女,也是遵紀守規(guī)的好模范;學習態(tài)度端正,作業(yè)認真;期待更大膽、更優(yōu)秀的表現(xiàn)!
×××:你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對待他人總是坦率與友好,默默無聞的你其實很討人喜歡,紀律性強,愿為集體出力,學習也比較努力,作業(yè)書寫認真,成績有進步。愿你繼續(xù)努力,相信你會做得更好!
×××:你是很樂于為集體、為別人出力的班上最高的大“小伙子”,尊敬老師,團結(jié)同學,積極參加文體活動;學習上存在一定問題。望努力克服惰性,改變不良習慣,積極主動的投入學習,努力提高學習成績!
對自己的評語 篇8
你我相逢在初秋的夕陽里,你晶亮的眼眸點燃了黃昏的第一堆篝火;飄揚的黑發(fā),撫平我離家的憂愁。
人的一生也像四季:春播夏長秋收冬嘗。朋友,乘你青春風發(fā),努力撒播幸福的種子
跨出學校大門,開始新的人生旅程。愿你點亮生命的臺燈,照亮通往成功的征程。祝你事業(yè)馬到功成!生活精彩紛紛!人生一帆風順!
還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時也深深地烙在我的心靈里。
不管未來有多長久,請記住成長的路上有你有我;不管經(jīng)歷多少個春夏秋冬,請銘記共度的青春年華。親愛的朋友,愿你綻放最絢麗的笑容,給明天畫出最美麗的夢。如果你想得到甜蜜,就將自己變成工蜂,到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧,就將自己變成一尾魚,遨游于書的海洋。
人的一生也像四季:春播夏長秋收冬嘗。朋友,乘你青春風發(fā),努力撒播幸福的種子吧!
又是一年畢業(yè)時,大學的同學們就要分別了,為您送上大學畢業(yè)祝福語大學畢業(yè)祝福短信,愿大家都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想。
學業(yè)可以畢業(yè),學習不可以畢業(yè),所以要活到老學到老,青春可以畢業(yè),夢想不可以畢業(yè),所以要勇敢一點,時光可以畢業(yè),同學情誼不可以畢業(yè),所以要常聯(lián)系。
春天,耕耘播種的季節(jié);青春,激情滿懷的年華。愿你抓緊這季節(jié),播種希望,收獲成功!
四年前,你說要保持自己的個性,四年中你完善著自己的個性,四年后你是否變得無棱無角,這是社會生活的磨練?朋友,堅持!盡管堅持是最簡單的動作,但是也是最難完成的動作。
跨出學校大門,開始新的人生旅程。愿你點亮生命的臺燈,照亮通往成功的征程。祝你事業(yè)馬到功成!生活精彩紛紛!人生一帆風順!
一千多個日夜的相處,銘刻在記憶中的,是歡樂的時光,純真的歲月,到了離別這一天,只想以友情的名義,真誠地說一句:祝你前程似錦,咱們后會有期。
當你孤獨時,風兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時,雨點就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。
你用才智和學識取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。
抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作為,有所進步,有所登攀!
經(jīng)歷了人生的坎坷,請不必過分悲愁,因為在屬于未來的太空里,你們會找到自己的星群。
讓我們揮手而去,在那無限的空間里漫游;恍惚的人生旅途中 ,有緣總會相聚。
有些話一直沒有機會說,有些事一直沒有機會做,然而今天可以把想說的想做的一起做完,我想說的是你真的好漂亮,我想做的是在你的留言本上道一聲珍重,說一句祝福,
有人說:“人人都可以成為自己的幸運的建筑師?!痹肝覀冊谧呦蛏畹牡缆飞?,用自己的雙手建造幸運的大廈。
以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有一個和你同行的人為你祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。
高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實。邁開堅定的步伐,走向既定的目標吧!
不知道四年之后:喜悅的時候誰來報聲平安,煩惱的時候誰來替我分擔,逛街的時候誰來替我買單。那些日漸繁盛的香樟,色彩淡去的樂園,擠了五個人的小床,食堂三樓的學士緣排檔……都是曾經(jīng)微笑著看著我們成長的'大學記憶!
茫的四年,寂寞的四年,奮斗的四年,青春的四年,這四年有你們真好,分別在即,愿你們珍重萬分。
你如同一葉初展的征帆,在將要邁向更加遼闊的大海遠行之際,也請你帶上我們的期待和祝福——你的未來不是夢。
白雪下覆蓋著的是青枝綠葉,是萬紫千紅,是鳥語花香……愿你用優(yōu)秀的成績迎接春天!零,只有和實數(shù)在一起才有意義;思想,只有和行動在一起才能發(fā)出光輝。
你有容量極大的水庫,里面蓄滿著從未使用過卻可供使用的你的天賦和才能,但如果拖拉和膽怯使你永遠不能打開那智慧的閘門,那水庫就如同空的一樣。
我坐在你常坐的位子上,唱一首古老的送別曲。你若從窗前走過,就請作短暫的停留,在無言的對望里,你是否聽得到我訴說了千百遍的“珍重”。
淡淡的記憶里,落滿你淡淡的微笑,在你的微笑里,有一種思緒,如櫻花的花瓣,一片一片的,慢慢的飄下,別離的傷感在,剎那間,掬滿了盈眶的壓抑。
沒有路的時候,我們踏出了一條路,有許多條路的時候,我們卻遲疑了,該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決的時候,時光已悄悄溜走。不要再遲疑了,選準一條,以一個個堅實的腳印,向成功的終點邁進,邁進!
大學四年即將成為過往,回想我們一起走過的日子,我想說:思念過去,珍惜現(xiàn)在,展望未來。大家一路走好!、
假如你曾有過虛度的時光,請不要以嘆息作為補償;明天的路途畢竟長于逝去的歲月。快邁步,前面相迎的是幸福的曙光!
你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚起信念的帆,載著希望的夢幻,駛向遼闊的海洋。
因為大學,我們從五湖四海會聚在一起!四年生活忙碌而閑適,學習緊張而刺激,友情誠摯而純潔!春去秋回,時光荏苒,歲月帶走了我們的稚氣,留下了永恒的回憶!大學四年,我們曾經(jīng)一起走過!
人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來。點燃它吧,讓它燃燒成熊熊的大火。
知識是升天的羽翼,是恐懼的解毒藥,人的自主權(quán)深藏于知識之中。讓我們爭分奪秒,好學不倦,努力使自己成為一個學識淵博眼光遠大的人。
如果明天是一幢摩天大廈,今天就是決定那大廈壽命的基石。同學,讓我們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無比堅實。
你想獲得優(yōu)異成果的話,請謹慎地珍惜和支配自己的時間。你愛惜你的生命,從不浪費時間,因為你知道:時間就是塑造生命的材料。
一個人一輩子寫一篇好文章并不難,難的是一輩子寫好文章不寫壞文章,幾十年如一日地寫好文章,這才是最難最難的啊!
大學生活固然五彩繽紛,但它只是你遠航中的一個港灣;而你人生的內(nèi)容是——港灣之外的征服。
對自己的評語 篇9
1. 描寫細膩生活氣息濃厚遣詞造句準確傳神。
3. 事例敘述得生動具體人物的言行符合各自身份特點。
4. 文章來源于生活因此語言雖然不怎樣優(yōu)美但卻真實有趣寫得入情入理
6. 語言活潑明快富有情趣。
7. 大量采用生活中的口語使文章更顯自然親切。
8. 在你的筆下,秋天是多么美啊!老師從你的作文中看到了那高遠而深藍的天空,看到了金黃的稻田南飛的北雁和那飄零的黃葉,這一切,無不讓我感受到秋天的美麗與神奇。我多么想對秋天說:秋天啊!化腐朽為神奇的秋天,你使學生的作文多么優(yōu)美啊!
9. 當老師打開你的作文本時,總能聽到一陣哭泣,原來是標點符號,因為你太不重視他們了。你想想,當老師也像你輕視標點符號那樣而輕視你的作文時,你不是也會哭嗎?
10.你的作文能對秋天的田野進行細致的描寫,說明你是一個善于觀察的孩子。
對自己的評語 篇10
1.親愛的生日快樂愿時光在變,你不變祝你溫柔且堅強,善良卻有鋒芒
2.人生怎么活,開啟自己的活潑灑脫,用好自己的惜福、結(jié)緣,善待別人的失誤,慚愧自己的不足,用一種客觀自省的方法,走好自己的人生旅途,是修福,也是修慧。
3.幸福是一種美德,因為它不僅表達了對世界的欣賞和贊美,也給周圍的人帶來了溫暖和輕松?!ち_蘭
4.我喜歡你生病,藥石無藥可醫(yī)。
5.不要在忙碌中走錯了自己,在學習之余,欣賞一下生活,會讓你的心情像花兒一樣綻放。
6.7--9厘玻璃,主要用于室內(nèi)屏風等較大面積但又有框架保護的造型之中。
7.學了務必要想,想通了就要行,要在行的當中才能看出自我是否真正學到了手。否則讀書雖多,只是成為一座死書庫。
8.分數(shù)固然重要,但品德更重要。三年的二中學習生涯,老師不但教你學問,還教會了你怎樣做人。為了自己的理想加油吧!
9.五子棋直止開局
10.保持美麗的秘訣,以前是早睡,現(xiàn)在是修圖。
11.【佛心禪語】藥師佛就是藥師琉璃光如來佛,又稱為大醫(yī)王,按佛經(jīng)所說,他是東方琉璃國土的教主。相傳他在成佛時曾發(fā)下十二大誓愿,愿除一切眾生痛苦,治無明痼疾,令一切眾生身心安樂。
12.相信夢想是理文價值的源泉,能讓你喘息的案關案空間就越有限。就一定要積極的于人演出;既然腳步已經(jīng)跨出,
13.只要有了信仰,土地再貧瘠,不會拒絕一鋤一鎬的耕耘;河流再干涸,不會藐視涓涓細流的匯聚;天空再陰霾,不會揮灑點滴陽光的給予;山巒再沉默,不會拒絕莽莽綠色的誘惑。信仰是燈,引你走向漫長的人生。
14.熒熒的背景燈照耀你的臉頰,雖然微弱,卻可以延伸很遠,看完這條消息,許個心愿,讓滿天的星都為你祝福!祝寶寶3周歲生日快樂!
15.xx在這次期末考試中有所進步,希望再接再厲,總結(jié)經(jīng)驗,改正不足之處,勝不驕,敗不餒,繼續(xù)努力,力求更好。
16.青年是學習智慧的時期,中年是付諸實踐的時期?!R梭
17.六一兒童節(jié)到了,允許寶寶你耍個小脾氣,爸媽懲罰,爺爺奶奶攔,這是你今天的特權(quán)哦,祝親愛的寶貝:健康快樂,六一快樂!
18.美麗靈感,來自美霖。
19.寶貝你一直都很乖、很聽話,身為一個男孩,你知道懂禮貌、分擔家務、自己的事情自己做,這讓爸爸媽媽感到非常的心慰與自豪,原來小小男子漢是如此的棒!
20.這學期小孩能夠逐漸改掉怕生,能夠獨立面對新的事物和人,但缺乏在遇到事情不能獨立面對,希望老師能和我們一起幫助她解決這方面的問題。
對自己的評語 篇11
1.雨夜聽雨。今夜,窗外嘀嗒雨聲在呢喃纏綿,像極了記憶里耳邊你溫軟的纏言細語。
2.你和對象在下雪的北方熱情似火,只有我在沒有暖氣的南方凍成狗。
3.一切都開始于行動。行動可以充實生活,行動可以發(fā)現(xiàn)錯誤,行動可以走向成功。
4.情書,是我寫的。
5.我們從詩歌和神話中揣摩古人;后人從廣告和肥皂劇中揣摩我們。
6.寶貝,學習是每個人一生永恒的課題,希望你記住到任何時候都不要放棄學習、放棄自我成長,對于學業(yè)你不能半途而廢,只有一步一個腳印的走下去,方能達到終點!
7.新的一輪戒煙開始,太他媽難受了,這不是在作死嗎!
8.九層之臺,起于壘土,千里之行,始于足下,攀登理*之巔,沒有一躇而蹴的捷徑,只有奮斗拼搏,學好一門知識,不是只學懂,學會,還要學精、會做。力爭做一個對社會有益的適用人才!
9.再燦爛的陽光也不能消除陰影,再完美的人生也不能沒有瑕疵,讓我們學會與痛苦同行,去追尋快樂。
10.“如果早認清自己在別人心中沒那么重要,就會快樂很多”
11.書山路漫漫,以勤奮為首,學??嗝C?,須刻苦當先。你們要珍惜現(xiàn)在的條件,乘著網(wǎng)絡的快車,充實自我,發(fā)展自己。從每天抓緊,從小事做起,去揮汗,去耕耘,去描繪。愿你們時時用功,步步踏實,邁好人生的第一步。愿你們用理想和汗水編織青春多彩的生活,奏響時代旋律,與時俱進,化作彩練,讓光芒閃耀在祖國的明天!
12.為你所在的班級和學校助威,加油!
13.因為不曾擁有,所以不覺失望。
14.綠鬟云散裊金翹,雪香花語不勝嬌。
15.希望在前最后沖刺階段中,能制定一個完整的學習計劃和奮斗目標,踏實認真地學習,做到一步一個腳印。在高考高考出自己應有的水平,不使自己留有遺憾和后悔,不辜負老師和家長的期望。
16.本學期在老師的教導下改正了一些小毛病,但還是有些任性,希望你以后加強體育鍛煉和同學友好相處,還有練好字哦。
17.你知道滿天星的花語是什么嗎?就是甘愿做配角。
18.明天,這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人!
19.當你走在高中校園的時候,你必須明白:你應當時時留意自己的一言一行,因為它反映著你的品性素養(yǎng),影響著你的班風校貌,折射著你的家教家風。
20.鼓手霍奇被扔進坑里掩埋,正如找到時那樣,沒有棺材:他的墳地是南非的一座小山,把周圍的平原稍稍撕開,這墳墓上空的每個夜晚,異國的星座在西邊擺開。剛從威塞克斯老家來到這里,年輕的鼓手霍。
對自己的評語(熱門15篇)
無論是在學習還是在生活中,評價可以促進人們之間的改進和成長。評語評價有助于提高團隊成員之間的相互信賴和彼此支持能力,你是否能夠準確把握寫評語評價的要點?今天幼兒教師教育網(wǎng)小編給大家整理的是一篇關于“對自己的評語”的文章,請您繼續(xù)往下閱讀以了解更多相關內(nèi)容!
對自己的評語 篇1
31、這次考試成績不太理想,較上次有明顯的退步,總結(jié)原因,可能是因為最近思想較為松散,放松了對自己的要求,作為家長,我一定會配合老師的工作,督促孩子認真學習,爭取讓他下次取得個好成績。謝謝老師對孩子的關心。教育。
32、女兒在很多方面都做的不夠好,還請各位老師多多費心,謝謝。
33、希望該孩子在校能遵守學校的一切規(guī)章制度,能尊師愛友,虛心求進,能以優(yōu)異的成績回報老師,回報父母。希望老師多一點道德教育,多一點學習難點,不要讓孩子認為上了大學就等于進了天堂?,F(xiàn)在的孩子有一股傲勁,希望老師嚴加管教,循循誘導,使孩子走向社會時,是一個成功的人材。
34、在讀初中三年中,由于學校的校風。環(huán)境。師資力量等方面優(yōu)良,致使該同學好學向上,品德優(yōu)良;在老師耐心教導下,學習成績也有了不小的進步,生活自理能力也得到提高,為該同學今后走向社會,打下了很好的基礎。
35、孩子,你要相信,讓人生變好的不是高考,是努力到哭的自己??!
36、出類拔萃不是一蹴而就的,出人頭地不是一想就來的,出將入相不是一夢即可的,所以你必須走對高一,走實高二,走好高
37、親愛的寶貝,媽媽希望你不要僅滿足于昨天的成功與成就,因為那畢竟已經(jīng)成為歷史,人只有在不斷地努力和進步中,才能學到更多的知識和東西,千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺。
38、一直以來也許是爸媽的時間有限對你的關愛不夠,你一直不受關注的學習成績總是讓我們擔心可是經(jīng)過這次的期中考試我們發(fā)現(xiàn)你并不笨,只要努力就沒有你做不到的,希望你今后在老師的關注,爸媽的關愛下學習成績會更上一個新臺階。
39、在校尊敬老師,團結(jié)同學,關心集體是你的特點。優(yōu)點??吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興??赡阌袝r也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。
40、我希望在下學期開學的時候,在老師和家長的幫助下改掉她身上的缺點,謝謝老師這一年對孩子的關心和幫助,謝謝各位老師。
對自己的評語 篇2
1、你平時活潑開朗,待人誠懇,團結(jié)同學,關心集體,樂于助人。能積極參加各項體育活動。在學習上認真自覺,成績較以前有了較大的進步。希今后多找機會鍛煉自己,再接再厲,爭取成為品學兼優(yōu)的好學生。
2、在這個學期里,我和同學之間相處的還可以,我會努力和同學相處的更好。我有時上課說話,不遵守紀律,影響同學學習,也影響了自己的學習,我要改正。我學習不好,是我上課不認真聽講,做小動作引起 的后果。我應該改正這些不好的習慣。我沒有為班級爭得榮譽,也沒有為自己爭得榮譽。以后我要好好學習,改正缺點,我會努力。
3、我在校期間積極進取,樂觀向上,努力奮進,與同學相處融洽,學習態(tài)度認真,勤于思考,刻苦努力,集體榮譽感強,積極參加學校組織的各項活動,我會繼續(xù)努力。
4、我認為在這個學期中我懂得了很多的知識,開拓了眼界.懂得了作為一個學生應該尊敬師長,尊守學校紀律,如何做一個合格的中學生,提升自己的綜合素質(zhì). 師評 董貞娟同學在這個學期中表現(xiàn)良好,學習刻苦、勤奮,遇到問題能極積的獨立思考, 三年的高生活轉(zhuǎn)眼逝,在這三年里我學到了許多。
5、該生能很好地遵守校規(guī)校紀,有較強的集體觀念,擔任學生干部,能主動協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務。尊敬師長,團結(jié)同學。學習態(tài)度認真,能吃苦,成績優(yōu)異,有理想,上進心強,是個綜合素質(zhì)高,全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
6、其實你擁有你自己都不確知的才華,從你的文字中可以讀出這樣的信息:你時常沉醉在自己的小世界中,做自己喜歡做的事情。老師希望你能敞開心扉,多與旁人交流你快樂的體驗和想法,不要吝嗇展示自己!還有,成功需要成本,時間也是一種成本,對時間的珍惜就是對成本的節(jié)約。請務必抓緊每寸光陰,努力學習!
7、在三年的高中生活中,讓我感覺最充實的是學習。高中的學習不同于初中,它對我們要求更加嚴格,所以為了適應它,我已建立了成套的學習方法。
8、我是一個稍微有點胖的男生,我好動,愛好體育鍛煉,我積極參加學校的各種活動。我是個體育委員,所以只有是有關體育的事,我都會參加,這也是我的優(yōu)點。我到缺點是學習不好,有時還說點臟話,寫字也不好,所以考試在卷面上老丟分。
9、看起來,你是多么乖巧的一個男孩,老師吩咐的事情你總兢兢業(yè)業(yè)去完成,但是有沒發(fā)覺自己有時候經(jīng)常犯些小迷糊呢?想想,每次作業(yè)有沒有真的全心貫注去完成?回家有沒有真的再認真復習今日所學?有沒有真的聚精會神于課堂的每一分鐘?這其實也是習慣的養(yǎng)成過程,當一個小小的想法變成行為時,便成了習慣;從而形成性格,而性格就決定你一生的成敗。希望你能及時糾正壞習慣,調(diào)整狀態(tài),迎頭趕上,在適當時刻也大膽表現(xiàn)你自己。
10、當你一次次主動地幫助同學打掃教室時,當你為一道難題凝神沉思時,當你單薄的身體奔跑在運動場上時,不發(fā)你彎腰拾起地上的紙屑時……作為老師的我,是多么的高興!我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興!今后學習應多思多問,多花點時間掌握基礎知識。
11、你給我留下了深刻的印象。你熱愛集體,團結(jié)同學,遵守紀律,認真履行每一份責任。你積極參加學校組織的各種活動,履行應盡的義務。在課上你能夠認真聽講,認真跟隨老師的講課思路,聽從老師的話。課下你能夠認真復習,這足以體現(xiàn)你對學習的注重與渴望。你的表現(xiàn)讓老師看到了你的沉穩(wěn)與自信,是的,自信是成功的重要一點,有了自信我們才會走向成功。一年又一年,你的成長,你的懂事,同樣讓我感到非常高興。你熱愛勞動,具有極強的動手動腦能力的你常常無私的為班級修理損壞的公物。你也更加刻苦了,更加努力了,你的上進心提高了你的成績。但是,你也有不足,有些科目成績比較弱,希望你能夠彌補弱科,發(fā)展優(yōu)勢,改掉缺點,往好處發(fā)展。高三是我們?nèi)松缆飞系牡谝粋€檻,通過它,我們的人生才會綻放出光彩。高三的你,擁有了自信,同時也讓大家注意到了你出色的領導能力和卓越的策劃能力,你有成為一個團體的大腦的潛質(zhì)。選擇了這條路,你就要堅定不移,百折不撓,只有這樣,才不會被半途中的坎坷所難倒,才不會被叢生的荊棘擋住去路,毫不猶豫,勇往直前,直到走完這條路,看到前方。昨天已經(jīng)過去,今天已經(jīng)開始,明天即將來臨,今天的努力是明天成功的保證。所以,你要繼續(xù)努力,奮力一搏。總之,老師相信你,相信你的高中生活充實而快樂,但高中生活的艱辛也要付出更多的汗水,老師相信你,你會用自信與拼搏完成高中最精彩的生活,你的人生之路也會放出光彩。
12、在班中你是個有名的“小問號”,那么多的“為什么”說明你是個肯鉆研的孩子。不過,老師希望你能遇事多動動腦,多看些課外書,讓書成為你的好伙伴。相信,通過自己的努力所獲得的知識是最香甜的,也是最珍貴的。
13、該生能嚴格要求自己,認真遵守學校的規(guī)章制度,集體觀念強,積極參與各種集體活動。尊敬師長,團結(jié)同學。學習上刻苦認真,肯學肯問,成績穩(wěn)定且優(yōu)秀,是個有上進心,有理想,全面發(fā)展的好學生。
14、在探究活動中,你給老師的印象就是:你是一個聰明、樸實、懂事而又認真的女孩。你常常自薦為探究小隊的隊長,帶領隊員們積極參與每次探究活動。你對待活動一絲不茍,對待集體關懷有加。遇到困難永不退縮,看到成功再求進步。我為你感到無比的高興,希望你不屈不撓、勇往直前,在愉快的探究天地中,采擷最美麗的花朵!
15、該生誠實守紀,待人隨和,作業(yè)都能按時完成,勞動認真負責。成績穩(wěn)步,因為缺乏堅強的意志,很容易受到外界的影響,沒有明確的奮斗目標,任務觀念嚴重。在今后的學習中,希望能樹立信心,從基礎做起,克服自身困難,抓住機遇,爭取在中考中取得突破性進展,考上理想的大學!
16、我表面上頑劣倔強,玩世不恭,內(nèi)心卻有著向善的愿望;我貪玩厭學,聽課效率差,經(jīng)常不能完成作業(yè),對老師的批評教育不能誠懇地接受;我廣交朋友卻不分良莠。但我知道我其實對自己還抱有希望,因為我有時能誠懇地剖析自己,并表達自己的想法。人生旅程才剛起步,我會樹立人生目標,腳踏實地,一步一步走出自我的小天地,投入到廣闊的大世界中來!
17、你很有能力,也很潛力,但欠缺的卻是耐力和毅力。君子厚積而薄發(fā),希望你能振作精神,跟上進度,迎頭趕上,期待你獲得更大的進步!
18、該生熱愛學校,熱愛班級,能遵守學校紀律。在平時尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,愿意替同學分憂。能積極參加課外活動。學習上較認真,有進取心。熱心國際時事,關心國家大事。自信而從不驕傲自大,心懷一絲穩(wěn)重,完善自身。誠實守信,責任心強。
19、你雖然個子不高,但你有較高的境界,每當同學遇到困難時,你總是二話不說伸出援助之手,樂于助人,具有強烈的集體榮譽感,與人相處友善,關系融洽。作為課代表,你是老師得力的助手,能夠做到盡職盡責。老師希望你在學習上能夠更加細致嚴謹,避免粗心大意,一定能在新學期取得更大的進步!
20、你是對3班這個集體的成長貢獻很大的孩子,是老師的得力幫手。你干練沉穩(wěn),堅強隱忍,能從大局出發(fā)考慮問題,在很多時候能獨當一面。你獨立能力強,能夠吃苦,但在進入高中的學習上卻顯得有些吃力。其實你還有很深的潛力尚未挖掘,找對方法,好好加油,世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人,請樂觀一點,踏實地走好接下來的每一步!
21、我性情開朗積極樂觀,懂得在學習中享受生活;我團結(jié)同學,具有強大的凝聚力,是同學們的朋友也是學習的楷模;我尊敬老師,珍愛友誼,擁有陽光一般燦爛的心情。很高興我能在初中三年里取得優(yōu)異的成績,順利完成人生第一步的轉(zhuǎn)折。在今后的學習中,相信我會以我執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭取屬于我的成功!
22、你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。在每一次的探究活動中,你是那么積極主動,成果也是精彩紛呈;活動中遵守紀律,卻又不失天真活潑;你頭腦靈活,但又從不驕傲自滿。可以說,你是個出色的孩子。努力吧,你會成功的!
23、文靜溫和,大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。你能按時完成作業(yè),字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極,上課要開動腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機會,你才能獲得學習上的豐收。你的學習方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習上從未挨過老師的批評,這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎,這可令人遺憾!
24、你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望今后多向優(yōu)秀的xx同學學習,取長補短,相信經(jīng)過努力,一定會取得更大的進步。
25、你熱情大方,為人豪爽,身上透露出女生少有的霸氣,作為班干部,你會提醒同學們及時安靜,對學習態(tài)度端正,及時完成作業(yè),但是少了點耐心,試著把心沉下來,上課集中注意力,跟著老師的思路走,一步一個腳印,一定能走出你自己絢麗的人生!
26、該生紀律觀念強,尊敬老師,能聽從老師的安排,能與同學和睦相處,能積極參加社會實踐活動,學習刻苦認真,成績穩(wěn)定,有鉆研精神,是一位合格的、具有較高素質(zhì)的高中畢業(yè)生。
27、在高中的三年來,我發(fā)生了許多改變,歲月的逝去將我?guī)氤赡?,我成熟了許多,也獲得了許多。在學習上,我頑強拼搏,刻苦學習珍惜點滴時間,課上積極發(fā)言,課后向老師提出質(zhì)疑,使自己向知識的殿堂一步步邁進;在處理同學關系方面,我與同學關系融洽,不斷改進自己,幫助同學在學習上積極指導和鼓勵,在生活上給予無微不至的關懷。在體育飛、運動方面,我踴躍參加各種活動,奮起拼搏,取得了較好的名次。為班級爭奪了榮譽,在對待師長方面,我尊敬師長,樹立好學生的形象,努力做好老師與同學之間的溝通,活躍課堂的氣氛,提高同學們的學習樂趣,我還積極服從班主任和班委的安排。是一個老師眼中的好學生。
28、本學期中,我表現(xiàn)良好,在??炭鄬W習,對學習的興趣增加,成績有所提高,團結(jié)意識增強,與同學互幫互助,一同進步。積極參加學校組織的各項課外活動,遵守校紀校規(guī),懂禮貌、講文明。我相信,努力和汗水會成就我的夢想,我能行!
29、你的聰明伶俐,心靈手巧給老師留下了深刻印象。探究活中,你新穎別致的見解,不同凡響思維給大家留下了深刻的印象。在探究活動中,你進步很大,老師堅信:成功屬于你。
30、該生能積極參加政治學習,自覺性強,遵守紀律,團結(jié)同學,尊敬老師,性格獨立,做事踏實,有很強的責任心,能圓滿完成各項工作,熱愛集體,樂于助人。學習刻苦認真,有充分的自信心,敏捷的思維,上課發(fā)言積極主動,學習成績優(yōu)秀,是一個品學兼優(yōu)的學生。 該生能積極參加政治學習,自覺性強,忠厚誠實,性格開朗,心胸開闊,樂于助人。能勇敢面對困難和挫折時。人生態(tài)度積極樂觀,對待學業(yè)認真,能主動與老師和同學交流,與同學相處和睦,互相幫助,人際關系融洽,是一個優(yōu)秀的中學生。
31、該生性格活潑,積極參加各種活動,認真參加集體活動。師生關系和諧,同學和睦相處。關心熱愛集體,樂于幫助同學。經(jīng)常參加班級,學校舉行的各種組織活動,擔任英語課代表。他品德兼優(yōu),熱愛生活,熱愛學習,積極培養(yǎng)自己的實踐能力和組織能力,適應當今社會的能力。學習之余經(jīng)常走出校門,重視實踐,培養(yǎng)為人處世的能力,讓自己近距離地接觸社會感受,品嘗人生中的酸甜苦辣。他學習態(tài)度積極,不遲到,不早退,不曠課,不上網(wǎng),不做無關學習的事情。
32、你文靜、懂事,淳樸之中顯示著一股認真,踏實的學風,你鍥而不舍地努力學習,即使遇到困難也毫不氣餒,彌默默地向著你的目標攀登著,我相信,有一天,你會登上頂峰,欣賞到無限的風光。
33、你思維靈活,求知欲強,富于質(zhì)疑精神,這很好。人無完人,金無足赤,多理解別人,多找找自己的缺點,也許會有更好的發(fā)展。記住了:彩虹只是瞬間的美麗,而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈,再創(chuàng)輝煌!
34、你的不拘小節(jié)使得你人緣很好,你的聰明才智促使你思維開闊,你喜歡自由空間,你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能,因為你真的很棒。希望你繼續(xù)努力,吃苦耐勞、持之以恒。 一個好的環(huán)境可以促進一個人的發(fā)展,可是你似乎陶醉在這樣的環(huán)境中,常常在學習中,忘記了主動;真希望,你能在不久的將來找到這些原本屬于你的優(yōu)秀品質(zhì),加油!老師支持你! 你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,懂事自學艱苦是你的特點,你總是用你的默默不斷努力;生活的成功應該屬于你這樣孜孜不倦的人!
35、用你父親的話講,一筆寫不出兩個“董”,不是本家也是一家,讓老師對你多加關照。亦是從你父親那里知道,你在家經(jīng)常料理家務,在學校老師也希望能看到一個勤快能干的你。你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
36、在xx同學們與老師眼里,你是個有恒心,有毅力,有滿腹壯志的男子漢。學習上你總是孜孜不倦,在知識的海洋中遨游,若你能在自信及勤奮中加些細心與開拓,也許前途將不可限量。
37、該生是一個品學兼優(yōu)的好學生。為人熱情,誠懇,工作認真負責。平時尊敬師長、團結(jié)同學,能積極參加各項集體活動。扎實的基礎加上刻苦的學習,成績能一直名列班級的前茅。能不斷地鍛煉自己,使自己更加完善。
38、你是一個品行兼優(yōu),懂事自學,默默努力;生活的成功應該屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信,只要你能堅持不懈,你就會創(chuàng)造出自己的一片天地!加油!老師支持你!
39、你是個勤奮踏實的孩子,每次都能在老師的指導和幫助下完成探究任務,但是缺乏主動探究的精神,希望你以后能善于發(fā)現(xiàn)問題,并找到方法解決問題。
40、該生嚴格遵守學校的規(guī)章制度。集體觀念強,積極參加各種集體活動和文體活動,勞動積極肯干。尊敬師長,樂于助人。能認真完成各種學習任務,各科成績優(yōu)秀,是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。
41、你知識豐富,思路開闊,并對知識探究具有濃厚的興趣。每一次探究課上,你都能帶領本組的小朋友徜徉在知識的海洋,是小伙伴的好榜樣,是老師的小幫手,希望你能搏擊長空,愈飛愈高。
42、該生活潑開朗,熱情大方,能遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動,團結(jié)同學,尊敬師長,樂于助人,嚴于律己,有上進心,有理想,學習努力,刻苦鉆研,各科素質(zhì)和成績提高較快,是個全面發(fā)展且各項素質(zhì)較高的好學生。
43、“靜能生慧?!蹦闶且粋€充滿了才氣和靈氣的女孩,雖然平日里較少言語,但寬厚仁道,不激進,少與人爭鋒。你學習成績優(yōu)秀,這也賴于你良好的學習習慣。請繼續(xù)努力,努力將較薄弱的科目補上,也努力與同學和老師多交流!
44、你關心集體,毋庸置疑,敢作敢當,也有目共睹。你的表現(xiàn)可圈可點,希望你在今后更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!
45、想必關心你的父母也會為你高興的!建議這個暑假,請父母帶你出去走一走,逛逛書市。買一些你喜歡讀的書,不要讓這個長長的假日浪費了。隨著你知識面的不斷擴大,相信你一定會考上令許多人都羨慕的大學的!
46、黃靜怡:你是一個非常聰穎、乖巧的小女孩,平時和同學相處熱情、真誠,勞動中也總能看到你埋頭苦干的身影。每天的作業(yè)及時完成,書寫美觀,學習主動積極,但還需要掌握正確的方法,不論是在學習上還是生活中都要大膽地展示自己。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。勤奮探索的人也許是辛苦的,但獲得知識的喜悅時只有自己能體會得到的。希望你以勤奮為船,用謙虛為舵,以自信為帆,在知識的海洋里揚帆遠航!
47、該生 是一名遵紀守法的學生,尊敬師長,禮貌待人,團結(jié)同學。她對集體有很強的責任感,在集體活動積極表現(xiàn)。愛學習,愛動腦筋,努力.堅持.刻苦,認定的事情一定做到,經(jīng)常對自己說;“不要輕易放棄,否則就對不起自己。”她積極參加學校組織的各種活動。重視集體榮譽,有審美觀,在同學與之間有較強的交際能力,重視友誼。思想開放,勇于創(chuàng)新情。該生有好的生活習慣,不吸煙不喝酒。
48、吳振宇:你撲閃的眼睛中,盛滿了真誠聰慧。上課時,你思維敏捷,那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;運動會中,精彩的表現(xiàn)讓人叫好;雖然后階段你有所松懈,但在老師的提醒下你能及時注意。此時此刻,老師想送你一句話:用心和細心是一切聰明才智的基礎,勝利者不一定是跑得最快的人,而是最能持久的人。
49、你是個能獨立、有主見的女孩,有自己的想法,有一定的決斷力。但是獨立不代表乖張,有想法不代表恣意妄為。令人高興的是,你在這點上做的還是不錯的。晟君,老師希望你能一如既往地關注于學習而不懈怠,能堅持懷揣著平和感恩的心態(tài)簡單快樂地生活。
50、每次探究活動,你都能積極參與,而且你的表達能力和實踐能力也較強,有關節(jié)日的知識,你也了解得比較多。希望你能再接再厲,不斷地去探索,大膽地去實踐。
51、你言語不多,但待人誠懇、禮貌,作風踏實,品學兼優(yōu),熱愛班級,關愛同學,勤奮好學,思維敏捷,成績優(yōu)秀。愿你扎實各科基礎,堅持不懈,!一定能考上重點! 優(yōu)秀的男生肯定是逗人喜歡的,老師希望你能一如既往的優(yōu)秀,把這種優(yōu)秀保持在你人生的每一階段中。你的人生就是輝煌如意的!
52、在學習上你表現(xiàn)出色。你的堅強,你的懂事,你的聰慧,我都看在眼里,喜在心上。你的努力讓你取得了優(yōu)異的成績。雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾,把握自己,我想你一定能做一個更出色的人。
53、你有上進的欲望,有較強的接受能力。高中生自我評價。遇事有主見,樂觀和群。保持良好的練習心態(tài),激發(fā)練習熱情,是當務之急。惜時之道在于見縫插針,寸陰必爭,通過勤學苦練,發(fā)憤圖強,你一定能成功。也要注意自己的言行,古人曾告誡我們:“三思而后行”,言多語失啊。
54、該生活潑可愛,家庭雖不富裕,但該生心中充滿愛的幸福。該生非常勤奮而且對自己要求很嚴格,從不嬌慣自己,在學習上該生有很大潛力,隨著時間的推移,該生的潛力爆發(fā)出來,成績位居前十,這一切都源于該生的勤奮,勤奮對該生來說就是一種快樂,無論做什麼事該生都保持一顆勤奮向上的心。該生有很多好朋友,該生交朋友是用心去交的,該生會真誠的對待他們,該生能坦誠待人。
55、你是一個品行兼優(yōu),懂事自學,默默努力;生活的成功應該屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信,只要你能堅持不懈,你就會創(chuàng)造出自己的一片天地!加油!老師支持你!
56、隨著時光流逝,高中生活就要結(jié)束,在過去的三年中我快樂的成長,慢慢的進步,不知不覺長大了許多,成熟了許多。我認真的學習,不放過學習上的缺點,從學習中獲得知識和樂趣,也在學習中思想得到升華,取得了較優(yōu)異的成績,得到了老師認可,能有善良,寬容,從心里包容別人。待人柔切友善,幫助同學解決生活學習中的困難,和同學關系非常融洽,在運動會中也表現(xiàn)出色,為班級做出貢獻。遇到挫折不退縮。我以后會更加努力。
57、通過這一段時間的學習,讓我明白了許多道理。我為了一個團結(jié)友愛的班集體而感到高興自豪。我為有許多樂于助人的同學二感到欣慰,我愛我的班集體。
58、你是一個十分可愛的女孩,課堂上你專心聽講,認真做好課堂筆記,課后你認真按時完成作業(yè),你的成績有待進步,學習上還需繼續(xù)努力,愿你在平時更注重學習,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學生!
59、你的聰穎眾所皆知,有著很強的動手能力,資料收集能力、整理能力,但你做事往往一遇到困難,就容易失去信心,馬馬虎虎,應付了事,望你揚長避短,發(fā)揚知難而上、持之以恒的鉆研精神,爭取早日出佳績。
60、在這個學期里,我和同學之間相處的還可以,我會努力和同學相處的更好。我有時上課說話,不遵守紀律,影響同學學習,也影響了自己的學習,我要改正。我學習不好,是我上課不認真聽講,做小動作引起的后果。我應該改正這些不好的習慣。我沒有為班級爭得榮譽,也沒有為自己爭得榮譽。以后我要好好學習,改正缺點,我會努力。
61、該生是一名共青團員,該生在校能自覺遵守中學生守則,積極參加團隊組織的各項課外活動,珍惜每一次鍛煉的機會。在班內(nèi)與同學關系融洽,可以幫助同學解決一些實際問題;在家中經(jīng)常幫助父母做力所能及的家務。該生性格開朗,有較強的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),該生熱愛生活,熱愛班集體,樂于助人。本學期,該生學到了許多做人的道理,思想也比以前有了很大的提高。
62、進入高中學習三年來,我踏踏實實,一步一個腳印,向知識的殿堂穩(wěn)步邁進。在學習上我一絲不茍,認認真真,愛好看書,總能從所做的事情中總結(jié)出經(jīng)驗教訓。在生活中,樂于助人,與同學、室友關系十分融洽。性格活潑開朗,簡潔大方,深得老師同學們的認可。愛好體育運動,積極參加運動會,并能為班級爭光。不怕苦不怕累,學習上敢拼搏,打掃衛(wèi)生時,也總是能努力去做好。是老師的好幫手,能為老師排憂解難,善于處理同學之間的糾紛。在高中的三年時間里,在老師與同學們的幫助下,既教育了我,又鍛煉了我,培養(yǎng)了我,使我成為了一名合格的高中生。我會繼續(xù)發(fā)展自己的優(yōu)點,改正自己的缺點,做一個更加優(yōu)秀的人。
63、你是個很有責任心的孩子,不管什么事,只要你去做,就能把它做好。上課時你坐得端端正正,勞動時你把地掃得干干凈凈,你是一(
64、該生自覺遵守中學生守則,不違反校紀校規(guī),尊敬師長,團結(jié)同學,禮貌待人,該生熱愛班級體,有很強的集體意識,責任心強,積極參加班級組織的各項活動。該生熱愛生活,對待生活積極向上,有很好的思想道德修養(yǎng),心理素質(zhì)好。該生熱愛學習,有很強的毅力,凡是自己認準的事情,就絕不會輕易放棄。該生還是一名優(yōu)秀團員,經(jīng)常參加團里組織的各項活動。該生熱愛祖國,有強烈的民族榮譽感。
65、學習態(tài)度端正,效率高,合理分配時間,學習生活兩不誤,善良熱情,熱愛生活,樂于助人,與周圍同學相處關系融洽。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業(yè)。記憶力好,自學能力較強。希望你能更主動地學習,多思,多問,多練,大膽向老師和同學請教,注意采用科學的學習方法,提高學習效率,一定能取得滿意的成績!
66、時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,我將告別豐富多姿多彩的高中生活,回首三年的高中生活,覺得緊張,充實,令人難忘。
67、一直以來,你都是學習踏實認真,成績優(yōu)秀,遵守校紀班規(guī),深受老師的喜愛,是同學們學習的好榜樣。你是一個非常自覺、認真的好學生。你有強烈的進取心,良好的思維習慣和學習習慣。希望你在今后發(fā)揚優(yōu)點,更加勤奮努力,在各方面取得更大的進步。同時希望你膽子更大一點,凡事充滿信心,努力去爭取應有的榮譽!
68、我外表清秀卻一臉冷漠;我渴望理解和關愛,卻自私狹隘,容不得別人對我的真誠批評;我也曾豪情萬丈,有過遠大的抱負,但隨著年齡的增長學習壓力的增加,我漸漸淡忘了我的理想。我不思進取,頑劣倔強,常常做出出人意料的舉動。如今,我即將初中畢業(yè),真誠地奉勸我融入到社會大家庭中來,感受別人的幫助和關愛,并學會回饋和感恩!
69、你給我的第一印象是有些沉默,其實和朋友在一起時還是很有自己想法的對吧?你看,你布置的新年教室多么出彩!請繼續(xù)秀出真實而精彩的你!這半個學期的學習有點力不從心,請保持謹慎和細心,保持好的學習習慣,及時彌補所缺漏的環(huán)節(jié),大步向前進!
對自己的評語 篇3
1.亨利是個懂事、體貼人的孩子,學習上對自己要求嚴格??偸前磿r完成老師布置的作業(yè)。積極參加班上許多活動,在家里自己能做的事都能較好的完成。只是常常有些小性格,父母希望亨利在智商不多提高的同時,情商也不斷提高。
2.芊芊正如老師評價,你是一個很棒的孩子,如果你能在學習上更加刻苦一點,對自己要求嚴格、目標高一點就更好了,新學期,老師希望你能繼續(xù)努力,好好學習,加油啦!
3.石柏釺這學期你長大了,成熟了,同時你的逆反心理也增強了。有個性有主見并不是壞事,但要講道理,尊重他人意見。在生活和學習中千萬不要鉆“牛角尖”。
4.學習上要精益求精,自己要給自己加“擔子”,不要局限于課堂中的小天地,要開闊眼界,吸取綜合性知識,豐富自身內(nèi)涵。
5.多參與學校各項活動,從生活中學會融入社會,鍛煉自己膽量,增長見識。
6.隨著年齡一天天長大,你已經(jīng)長成大女孩了,言談舉止間顯示出自信大方,這讓爸媽非常開心。為了孩子你能擁有更加美好明亮的未來,我們和孫老師一樣希望你給自己設定高而遠的目標,并從點滴小事做起,繼續(xù)前進吧!!
7.謝晉你已是高年級的學生,希望你不要隨著年齡增長惰性也隨之增長,孩子你要知道你所有的夢想和愿望都要靠勤奮和不懈的努力來實現(xiàn)的。真心的期盼你拿出勇氣,戰(zhàn)勝內(nèi)心深處的懶惰情緒,成為一個更可愛的孩子。
8.學習主動性不夠,同時不夠認真,能積極鍛煉身體,但要養(yǎng)成良好的生活習慣,學習態(tài)度要端正認真。
9. xx能自覺獨立完成家庭作業(yè),就是拖拉的時間太長,希望今后找出自己不足之處,掌握正確的學習方法,提高學習成績,不斷進步。
10. xxx在家中表現(xiàn)良好,認真完成作業(yè),做力所能及的家務,有問題能及時與父母溝通,在xxx方面還有所欠缺,有待改正。
11.在暑假假期中,戎佳玥能在家中幫助父母做一些力所能及的事,在對人接物方面有了較好的改變,能認真閱讀一些好的書刊,并提出一些問題和寫出一些較好的文章。但在對待學習的態(tài)度上,表現(xiàn)的不太理想,有時不能積極主動的去鞏固所學到的課堂知識,過于粗心,學習方法過于簡單,導致學習成績時好時壞,波動起伏過大。
12.康康,你是一個聽話乖巧的BOY。別看你長得小小的,其實你可能干了,課堂上總能聽到你大聲的發(fā)言??悼?,幼兒園里、家里每天都有好吃的飯菜,鮮美...查看全文
13.亨利是個懂事、體貼人的孩子,學習上對自己要求嚴格??偸前磿r完成老師布置的作業(yè)。積極參加班上許多活動,在家里自己能做的事都能較好的完成。只...查看全文
14.李靜欣你熱愛學習,做事認真,很有主見,這些我們都非常喜歡。爸媽希望你在六年級學年里更加努力學習,記住哦,再過一個月,你就是小學六年級的大姐姐了,你更要起帶頭作用,給下面小弟弟小妹妹們做個好榜樣哦。你一定能行!!!
15.希望能在新的學年改正粗心大意的缺點,爭取更大的進步。
16.天元這個學期明顯變化很大,很調(diào)皮,有時會頂嘴,學習不太主動,缺乏耐心,我們大家都希望他在六年級來個度轉(zhuǎn)變,給大家一個新面貌,做個學習又好,主動積極,對自己嚴格要求的孩子。天元,你的前途掌握在你手上,努力加油!
17.彭薇希望你在新的學年努力提高自己的自信心,虛心好學,刻苦耐勞,一分辛勞,一分收獲!老師和家長以及同學們都期盼著你有更大的收獲!努力吧!
18.今年孩子長高了好多,也感覺長大了好多!平時能夠幫老師做不少事了,聽不得一點反面建議的毛病也改了好多,細細同他分析一般還能接受了。希望下學期能更好的安排自己的學習,游戲時間,學習更主動點。
19.你平時比較喜歡看書,但希望你能把時間合理安排,學習時做到不偏科,加強數(shù)學學習,做個全面發(fā)展的好學生,好孩子。
20.老師希望你在新的學期里重視學習,自覺主動完成作業(yè),自己管理自己。老師相信你能做到的!
對自己的評語 篇4
初中生自己給自己的評語
1、在政治上,我有堅定的政治方向,積極上進,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導,擁護黨的各項方針政策,遵紀守法,勇于批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
2、哭過,笑過,迷茫過,可我不曾屈服過。我文弱中透露出剛強。在今后的學習中,我還要一如既往地努力,同時還要學習正確的方法,爭取能更快更穩(wěn)地到達目的地!努力吧,付出總會有回報!
3、在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學,樂于助人,并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。
4、我熱愛祖國,衷心擁護黨的領導,關心時事政治,思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,具有很強的集體榮譽感,并熱心為班級服務,經(jīng)常幫助老師打印班級成績表,多次為班級制作精妙的電子相冊和ppt課件。正因為如此,我備受同學老師的信任和同學們的稱贊,有幸成為中國共產(chǎn)主義青年團的一員,并擔任班級電教委員和歷史課代表,在工作上,能以一名團員和班干部的標準要求自己,團結(jié)同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學的一致好評。
5、行文思路簡單膚淺,文章結(jié)構(gòu)平面呆板。
6、該學生學習認真對同學友善
7、在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度,良好的生活作風;為人熱情大方,誠實守信,樂于助人。有自己為人處世的原則,與同學,朋友和睦相處,共同進步。
8、能由現(xiàn)象看到本質(zhì)來論述,使文章呈現(xiàn)出理性意味。
9、你們學生,我能夠在中學生上能夠有這樣的好成績,我感到非常高興,我作為一名中學生,我能夠參加同學這段時間取得這么優(yōu)秀的成績,這是我自己努力的結(jié)果,沒有老師和同學們的關心和指導,我在學習上就無法取得這么優(yōu)秀的結(jié)果,在中學生一定表現(xiàn)的各界出色,取得更好的成績
10、希望老師加強對學生的監(jiān)管教學,做好學生的思想品德教育。堅持學習先育人,同時加強學生的體能,實踐能力建設,多和家長溝通學生在學校的日常表現(xiàn),以助于培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的好學生。
11、在學習上,我在完成本專業(yè)基本課程之外,平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結(jié)合當中,能有更大提高。
12、學習認真刻苦,愛動腦筋,尊敬師長,是老師眼中的好學生。
13、在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,能與同學們和睦相處。
14、總之,經(jīng)過終生難忘的初中生活,我成長了,成熟了,從一個懵懵懂懂的兒童成長為滿懷理想和抱負、經(jīng)得起風吹雨打、敢于擔當?shù)年柟馍倌?。回顧過去,展望未來,我一定要用自己的努力和汗水,使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。
15、這學期馬上就要結(jié)束了,在這個學期里孩子在老師的精心培育下,學習進步的很快。希望在以后學習日子里,能夠一步一個腳印,踏踏實實學習,認認真真地對待每道題,爭取在新的學期里改掉自己粗心大意的壞習慣,讓粗心遠離自己,讓自己的學習成績更上一層樓。在以后學習生活中,課上積極回答老師提出的問題。課下要與同學多進行交流,做到互幫互助。積極參加體育活動及學校組織的各類演出活動等。讓自己成為一個不光在家尊老愛幼,能幫助大人做些力所能及的好孩子,在學校里也要是一個品學兼優(yōu)的好學生。
16、正面評價:語言:
17、中學生學期自我評價一】我自上初中一年級以來,在學校領導和教師的諄諄教導下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學年我曾被評為xx縣“優(yōu)秀共青團員”和縣的“三好學生”。下面就是我一年來的具體表現(xiàn)。在德育方面。一年來,我嚴格、自覺地遵守社會公德和學校的規(guī)章制度,按照《中學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己。認真學習《思想政治》課,在學習《思想政治》課中,懂得了真善美,學會了做人的道理:尊敬師長,團結(jié)同學,關系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏,并加入了中國共青團。
18、擔任專業(yè)實習負責人工作,認真負責,溝通能力強,積極與實習單位溝通,幫助同學解決問題,具有較強的組織能力強和協(xié)調(diào)能力,收到實習單位、指導教師和同學的一致好評。綜上,該生是一位值得信賴的優(yōu)秀大學生。
19、作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的目前取得的成績而自滿,亦不會因為目前自身的不足,而缺乏自信,在今后的日子里,我會更加迫切要求自己充實充實再充實,完善自我實現(xiàn)目標,且我相信:用心一定能贏得精彩。
20、你為人誠懇善良,能認真聽從老師的教導。雖然學習上基礎較差,學起來有些吃力,但只要盡到自己最大的努力學習,便也問心無愧!
21、行文流暢,銜接自然,聯(lián)系實際,真切實在。
22、光陰似箭,日月如梭,三年的初中生活即將匆匆而過?;厥壮砷L的歲月,多姿多彩,付出了艱辛和汗水,擁抱過成功和喜悅,也經(jīng)歷過失意和痛苦;收獲了友誼和榮譽,增長了知識和閱歷,也有過經(jīng)驗和教訓?,F(xiàn)將三來的成長經(jīng)歷簡單總結(jié)如下:
23、開頭語言簡潔,亮明中心,主體段落能多角度闡發(fā)內(nèi)涵,思想深刻,詩意一般的語言,靈活多變的句式,增強了議論的力度,這是本文的亮點。
24、在學習上,憑著對知識的渴望和追求,我一向嚴于律己,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,為把自己,變成一個掌握現(xiàn)代信息和職業(yè)技能的合格×××,我牢固掌握了本專業(yè)的基礎知識和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識,給自己在工作上,除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,結(jié)合自身特長,我還積極參加學校、社會組織的各種網(wǎng)絡設計比賽,并獲得獎勵,為學校爭光,得到了學校、老師和同學們的認可。
25、語言表達準確、流暢,表現(xiàn)力強。
26、文章結(jié)構(gòu)嚴謹,思路連貫。
27、本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠;工作認真負責,用心主動,能吃苦耐勞,用于承受壓力,勇于創(chuàng)新;有很強的組織潛力和團隊協(xié)作精神,具有較強的適應潛力;紀律性強,工作用心配合;意志堅強,具有較強的無私奉獻精神。
28、孩子未曾辜負老師的悉心培養(yǎng)關注;未曾辜負自己一顆積極進取不服輸?shù)膱砸阒?
29、文章邏輯性較強,語言老到,文采較好,也有一定的思想內(nèi)涵。
30、我性格內(nèi)向,不善言辭。自信和執(zhí)著的女孩,為了心中的夢想,我堅忍不拔,奮力拼搏,從不退縮。
初中生自己給自己的評語
31、在校期間,本人一直勤奮學習,我在完成本專業(yè)基本課程之外,平時我還看些大量文學、心理、等課外知識,相信在以后理論與實際結(jié)合當中,能有更大提高。
32、立意較高,內(nèi)蘊豐富,文風帥氣。
33、負面評價:語言:
34、能運用辨證思維去論述利弊,使文章呈現(xiàn)出哲理思辨的意味。
35、開篇用語簡練,由表及里,揭示內(nèi)涵,體現(xiàn)了作者的思維的嚴謹。
36、這也是一篇優(yōu)秀的考場作文,本文最大的特點就是中心突出,緊緊圍繞中心來展開論證。
37、孩子在本學期中,能積極完成學校各科學習,性格乖巧內(nèi)向,對事物的認識有了自己的初步的見解。在學習中,態(tài)度和習慣還需加強。
38、邏輯流暢,結(jié)構(gòu)清晰。
39、在保護自身健康的同時,也要珍惜友誼,和同學一起友好相處,彼此互相學習,共同成長。
40、語言優(yōu)美,娓娓道來。
41、作文點評案例:1.這是一篇難得的優(yōu)秀考場作文,標題新穎,觀點鮮明。
42、在思想上,我要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,第一學期就向?qū)W院遞交入黨申請書,通過黨課學習考試,樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀。
43、當然,我也存在一些缺點。例如:在學習上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學習以外的時間相對較多,對自己的要求沒能定在一個較高的位置,有時過于自信,各個學科之間沒能做到平衡發(fā)展。但是我仍然具有很好的發(fā)展?jié)摿?,若能夠進一步努力,我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。
44、孩子,你最近學習的表現(xiàn)很不錯,且積極參加各種活動。你應該以自身的能力和努力為榮,同時傳承優(yōu)良的文化素養(yǎng)和進步的意志,在學習中做最大的努力去拓展自己的知識空間并提升自己的能力。
45、本文立意正確,緊扣材料說理,觀點鮮明而集中,能簡練概述作文材料,表達流暢而簡潔,體現(xiàn)了較強的語言驅(qū)遣能力。
46、該生責任心強、誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。學習方面,學習目的明確,基礎知識掌握扎實,成績優(yōu)良,不斷發(fā)揮自身的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力。英語具備一定的聽說讀寫能力,精通朝語,計算機操作技能高,能夠熟練操作office辦公系統(tǒng)軟件和cool—edit等軟件。
47、敘事雞零狗碎,議論空洞粗淺,結(jié)構(gòu)呆板單一。
48、我崇尚科學技術(shù),在信息技術(shù)、歷史、地理、數(shù)碼攝影、軍事技術(shù)等方面積累較豐富的課外知識,連續(xù)兩屆榮獲學校科技之星稱號。在計算機應用方面,我有特別濃厚的興趣,在小學就獲得過市級電子作品競賽二等獎,每個假期都利用空閑時間進行研究和學習,還指導幫助過我的一名任課教師提高計算機知識與技能,3月中旬我又遞交了參加省級動畫制作競賽的flash作品,自信我的計算機水平又上了一層臺階。
49、希望孩子在以后的學習生活中成為一個積極向上,活潑開朗的孩子。比起上學期,孩子進步了。這樣的成績基本滿足了我作為家長的“虛榮心”。
50、思想品德好,學習成績優(yōu)秀,尊敬師長,團結(jié)同學,是一名優(yōu)秀的三好好學生
51、在家里,我立足做個好孩子,積極承擔應該做的家務活,經(jīng)常幫助父母洗碗掃地,孝敬父母,尊敬長輩。我能夠在家里科學安排時間休息、娛樂與學習,善于與父母溝通。
52、我勤學好問,喜歡獨立思考,善于利用自己的學科長處與其他同學進行互幫互學,取長補短,共同進步。在初中階段學習中取得了驕人成績,長期在年級前兩百名屹立不倒。在完成學習任務的同時,我積極參加了各種競賽活動和制作大賽,拓寬了自己的課外知識面,增長了自己的聰明才智。在學校和市級的各項競賽活動中獲獎28項。
53、你待人真誠熱情,樂于助人,臉上總掛著和善的微笑,給人以春天般的溫暖。賽場上你矯健的身姿拼搏的斗志激勵著每一位同學。
54、在體育方面,認真參加、學習學校開設的體育課程并圓滿完成任務,積極參加各項課外活動,并不斷豐富自己的閱歷。
55、你活潑樂觀,自信心強,尊敬老師,是你的最大優(yōu)點,作業(yè)能按時完成,有強烈的好奇心,可惜的是你上課管不住自己,不守紀律,老師提出問題不經(jīng)過深思熟慮,只想發(fā)表自己的見解,也不愛聽同伴的發(fā)言,因此問題回答不全面,希望你揚長避短,做個人見人愛的好學生。
56、不足的是,文章層次有所雜糅,如能進一步厘清,則錦上添花了。
57、比喻、說理等多種方法的運用,使論證具有說服力。
對自己的評語 篇5
21、你是一個內(nèi)心世界豐富,但不善表達的男孩,你有思想。聰明。在班里你團結(jié)同學,勞動踏實,有集體榮譽感。在學習上你能認真聽老師上課,作業(yè)能按時完成。老師記住了你的優(yōu)點。老師希望你在學習上再刻苦些,對不會的問題要大膽地問,注意學習方法。老師相信你一定能做好。
22、學生主要的責任是學習,我們要對自己負責,珍愛生命,鍛煉強健的體魄,培養(yǎng)高尚的情操,養(yǎng)成良好的習慣,積累豐富的知識,點燃青春之火,邁好青春第一步。我的孩子,你的人生旅程,已經(jīng)揚帆啟航,未來,全靠你自己把握。
23、你在媽心目中永遠都是哈哈哈好孩子,但是你現(xiàn)在不是幼兒園的小孩了,讀小學一年級了,兒子,你長大了。媽媽希望你在小學的校園里學得更多,學得更棒!加油哦!
24、看到小小的你讀書。學習的樣子,感到非常可愛。你雖然個子不高,但是發(fā)言聲音響亮。老師希望你上課聽講能夠更加專心,小手不要亂動,眼睛緊緊盯著老師,一心一意地聽講。希望你認真完成每一次作業(yè)。也希望你不要挑食,好好吃飯,好好睡覺,長得高高的。壯壯的。
25、在媽媽心中一直保留著你過去的輝煌;從媽媽臉上讀得出那份遺憾,那是因為一段波折的求學經(jīng)歷使你改變了人生觀;哈哈哈眼里,依然是那種期待的目光,期待著你更加懂事,更加成熟,期待著你有錦繡前程。有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦,懦弱的人跌到了,只有悲觀,只有退縮,而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來,笑對人生。
26、知道嗎,最近,你的進步可真大??!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會時最出色的!
27、溫暖是你們的禮物,開心是你們的贊歌,健康是你們的回報,心靈釋放是你們的慧能。愿你們?nèi)珙w顆珍珠,經(jīng)得起歲月的磨礪而熠熠發(fā)光。愿你們在這自由的空間里張揚個性,放飛理想!
28、恬恬在家比較任性,在幼兒園膽子小,希望老師能多提問她,鍛煉她的膽量,讓她變成一個勇敢的女孩。
29、這個暑假你長大了很多,懂得了自覺學習,能合理安排時間,有了體育鍛煉的意識,各方面有很大的進步,希望你制定計劃后能堅持并嚴格執(zhí)行,那樣你的暑假生活會更精彩!
30、孩子,當你翻開人生新的一頁是,正值豆蔻年華,是人生的黃金時期。如果順利圓滿的度過這一時期,作為母親,對你寄予很多希望,你要勤奮好學,樂觀向上。今天的學習是明天的歡笑,懶惰的人是不可能成功的。同時,遇到困難時,不要讓煩惱淹沒自己,要想辦法盡快擺脫困境。媽媽相信你可以的。
對自己的評語 篇6
1、我在校期間,認真學習,學完學校規(guī)定的全部必修課程和選修課程成績優(yōu)良熱愛祖國關心群眾政治上要求進步自覺遵守學校的各項規(guī)章制度學習目的明確肯下工夫。用心參加各項文體活動較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。
2、自信和執(zhí)著的女孩,為了心中的夢想,我堅忍不拔,奮力拼搏,從不退縮??捱^,笑過,迷茫過,可我不曾屈服過。我文弱中透露出剛強。在今后的學習中,我還要一如既往地努力,同時還要學習正確的方法,爭取能更快更穩(wěn)地到達目的地!努力吧,付出總會有回報!
3、在老師眼里,我是一個文靜而又可愛的女孩。你熱愛勞動,積極參加學校開展的各項活動。對待同學,你也很熱情、真誠。不過,你上課的時候總是那么安靜。老師覺得,你應該以好學生為榜樣,學習他們勤奮刻苦的精神,學習他們先進的學習方法,揚長避短,你一定會取得成功。
4、我性格內(nèi)向,不善言辭,在緊張的一學期中,我明顯加大了努力的力度,比以前更強投入了,也取得了明顯的進步。但目前我的潛力還沒充分發(fā)揮出來,聰明的我還可以做得更好!吾生也有涯而學無涯。請用我的勤奮和智慧為自己構(gòu)建知識的大廈,營造更為美好的未來生活!
5、我誠實守紀,待人隨和,作業(yè)都能按時完成,勞動認真負責。三年來,成績進步不是很明顯,因為我缺乏堅強的意志,很容易受到外界的影響,沒有明確的奮斗目標,任務觀念嚴重。在今后的學習中,希望我樹立信心,從基礎做起,克服自身困難,抓住機遇,爭取在中考中取得突破性進展,考上理想的高中!
6、我聰明可愛,思維敏捷,學習成績優(yōu)秀;我團結(jié)同學,熱心助人,尊敬老師,熱愛集體,深得師生的喜愛;我好勝心強,樂觀豁達,刻苦踏實,永不放棄。人生的風帆剛剛揚起,在今后的學習中希望我能提高對自己的要求,以更專注的態(tài)度和更雄健的腳步走向?qū)儆谖业奈磥恚?/p>
7、本人性格開朗,為人細心,做事一絲不茍,能吃苦耐勞,工作腳踏實地,有較強的職責心,具有團隊合作精神,又具有較強的獨立工作潛力,思維活躍。
8、我在家里是一個好孩子,可以為家里做一些家務活,替爺爺洗鍋,幫助奶奶做飯,擦擦桌子、掃掃地。
9、聰明伶俐用在我身上一點也不夸張,清純活潑是我可愛的內(nèi)在因素。我熱愛學習,尊敬師長,勞動積極,對一切新事物充滿了好奇,強烈的求知欲為我打開了廣闊的知識世界,在浩瀚的知識海洋里,我相信我會用理想為舵辛勤做槳,劃向成功的彼岸!
10、在家里,我孝敬父母,幫助他們做力所能及的家務事,關心體諒父母,使得家庭關系更加融洽。
11、本人熱心自信上進心強,工作認真負責,具有良好的團隊合作精神與較好的個人親和力;舉止優(yōu)雅,有親和力,精力充沛,做事有條理,職責感強;具有優(yōu)秀的思維溝通和學習潛力,熱愛團隊工作。
12、我開朗活潑;熱情勇敢,有著沖過中考這一關,上到理想的高中。積極的人生態(tài)度,勇于向困難挑戰(zhàn),學習上孜孜不倦,生活上儉樸無華。相信經(jīng)過我的拼搏,一定會達到我的理想。
13、我性格沉靜,常常不拘小節(jié),待人接物穩(wěn)重大方。平日里言語并不多,但我心志高遠,骨子里一種倔強和堅忍。我上進心強,刻苦鉆研,在困難面前不屈不撓,勇于向新的高度挑戰(zhàn),善于把握自我發(fā)展的機會。在今后的學習生活中,我還要學會有條不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!
14、我穩(wěn)重大方,為人坦誠;班級管理中顯露出我非凡的能力和藝術(shù),是同學和老師信任的班長;我熱愛學習,勤于思考,學習主動積極,一直處以優(yōu)秀。在今后的學習中,只要我繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅持不懈的精神,一定會取得更大的成功。
15、我性情開朗積極樂觀,懂得在學習中享受生活;我團結(jié)同學,具有強大的凝聚力,是同學們的朋友也是學習的楷模;尊敬老師,珍愛友誼,擁有陽光一般燦爛的心情。很高興你能在初中三年里取得優(yōu)異的成績,順利完成人生第一步的轉(zhuǎn)折。在今后的學習中,相信我會以你執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭取屬于你的成功!
16、穩(wěn)重踏實的我憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地,學習成績保持在班級的上游,遵守紀律,熱愛集體,尊敬老師??捎袝r我似乎還沒有盡力而為。須知:知識的高峰在等待著我的攀登,無限的風光在靜候我的包覽,只有用勤奮作梯,用努力作扶手,我才能一步步走向勝利的巔峰!
17、我清秀文雅,樂觀誠實,團結(jié)同學,尊敬師長,學習上也能認真聽課,按時完成作業(yè),但學習還要主動積極,我的數(shù)學比較薄弱,現(xiàn)在語文也受到影響,各科成績亟待提高。美好的前程靠自己的拼搏才能換取。
18、我是一個稍微有點胖的男生,我好動,愛好體育鍛煉,我積極參加學校的各種活動。我是個體育委員,所以只有是有關體育的事,我都會參加,這也是我的優(yōu)點。我到缺點是學習不好,有時還說點臟話,寫字也不好,所以考試在卷面上老丟分,從今以后,我一定要更加努力,把學習成績提上去。
19、我學習刻苦勤奮,認真學習,學習優(yōu)等,思想用心上進,團結(jié)友愛,能及時完成老師布置的任務,在擔任班干部期間,工作認真負責,做好宿舍清潔衛(wèi)生工作,尊敬老師,遵守各項制度,有較強的動手和應用潛力,用心參加各種社會活動和社會實踐。
20、在學校里我的朋友很多,人際關系不錯。跳皮筋里,大家都比較喜歡和我一組,因為我跳得好,又不是那么不講理。
21、我性格內(nèi)向,不善言辭。自信和執(zhí)著的女孩,為了心中的夢想,我堅忍不拔,奮力拼搏,從不退縮??捱^,笑過,迷茫過,可我不曾屈服過。我文弱中透露出剛強。在今后的學習中,我還要一如既往地努力,同時還要學習正確的方法,爭取能更快更穩(wěn)地到達目的地!努力吧,付出總會有回報!
22、學習刻苦認真,成績優(yōu)秀,名列前茅。品學兼優(yōu),連續(xù)三年獲得學院獎學金。
23、本人樂觀向上,愛好廣泛,擁有較強的適應潛力,并具有良好的身體素質(zhì)。與同學相處和睦融洽,樂于助人,對工作踏實,認真負責,學習潛力強,能較好完成任務。注重團隊合作,能夠用心參加學校及班級組織的活動,并能在活動中充分發(fā)揮出自己的作用。
24、在學校里我也是一個好學生,我聽從老師的教導,遵守學校的校規(guī),紀律良好,上課時認真聽講,每天按時交各門功課作業(yè),而且作業(yè)認真完成。學習成績有很大的提高,每天作業(yè)很早完成,上學從來不遲到。
25、登,無限的風光在靜候自己的包覽,只有用勤奮作梯,用努力作扶手,才能一步步走向勝利的巔峰!
26、活潑開朗樂觀向上興趣廣泛適應力強上手快勤奮好學腳踏實地認真負責堅毅不拔吃苦耐勞勇于迎接新挑戰(zhàn)。
27、在家里,我?guī)桶职趾蛬寢尭杉覄?,偶爾會做做飯,會體量大人了,爸爸和媽媽說我懂事了。有時候,我向爸媽說兩句不太好的話,我一定改正,做一個懂文明、孝敬父母的好孩子。
28、我在本學期學習較努力,有好的學習習慣和學習態(tài)度,并且團結(jié)同學,尊敬老師,積極參加班級和學校的各項活動,為班級做貢獻,為班級爭光。
29、作為班長我盡職盡責。集體榮譽感強,深受老師和同學們的喜愛。性格開朗的我積極參加各項有益活動。嚴格要求自己,誠實守信,給同學們留下深刻的印象。我待人熱情、誠懇,與許多同學建立起深厚的友誼。真正做到“人人為我,我為人人”。學校是我快樂的源泉。
30、本人是一個有較強獨立工作潛力的人。做事細心,不急躁,具有強烈的敬業(yè)精神和職責感,喜歡在工作中不斷學習和探索,對新環(huán)境的適應潛力強。
31、我遵紀守法,用心參加社會實踐和文體活動,群眾觀念強,勞動用心肯干。是一位誠實守信,思想上進,尊敬老師,團結(jié)同學,熱心助人,用心參加班群眾活動,有體育特長,學習認真。
32、高中三年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處,如有時學習時間抓不緊,各科學習時間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。
33、我聰明活潑,頑皮好動,課堂上只要認真聽課,總能很快掌握;作業(yè)整潔書寫認真。但我有時不太珍惜時間,課堂聽課效率不高,作業(yè)答對率有時偏低。我還沒有充分發(fā)揮我的聰明才智,我還需要用我的刻苦和主動換取優(yōu)異的成績。人的一生總要學會拼搏學會用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來!
34、我擁有一顆智慧的頭顱,卻不肯用來文化知識;我無法逃避現(xiàn)實的殘酷,卻又不肯去面對現(xiàn)實,更談不上用自己的努力來改變命運。在我的心中,依然閃爍著希望的火花,我依然期待著我用智慧和勤奮點燃生命的火炬,照亮我人生的前進方向。只要我付出行動,一切皆有可能!
35、性格開朗,待人熱情誠懇,辦事用心認真,吃苦耐勞,富有團隊精神,勤奮好學,富有愛心,要求上進,敢于不斷地挑戰(zhàn)自我。
36、本人性格開朗為人誠懇樂觀向上興趣廣泛擁有較強的組織潛力和適應潛力并具有較強的管理策劃與組織管理協(xié)調(diào)潛力。
37、我能正確的看待人生,有自己的理想并能向著自己的理想不斷努力,愛祖國愛家鄉(xiāng)愛人民。有民族自豪感,珍惜集體積極為班級服務,學習刻苦,是一個勤奮好學的人。熱愛勞動,團結(jié)同學熱愛師長,在活動中能發(fā)揮自己的光和熱。有良好的人際關系。
38、我性格沉靜,常常不拘小節(jié),待人接物卻穩(wěn)重大方。平日里言語并不多,但我知道我心志高遠,骨子里一種倔強和堅忍。我上進心強,刻苦鉆研,在困難面前不屈不撓,勇于向新的高度挑戰(zhàn),善于把握自我發(fā)展的機會。在今后的學習生活中,還要學會有條不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!
39、我課后認真完成作業(yè),并及時鞏固以學知識,用心參加學校組織的各項活動。在籃球比賽中,用心比賽,努力發(fā)揮,雖然沒有取勝,但也為班群眾供獻了一分力量。
40、本人能用心參加政治學習,關心國家大事,擁護黨的各項方針政策。遵守校紀校規(guī),尊敬師長,團結(jié)同學,政治上要求進步;學習目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務。勤奮刻苦,成績優(yōu)良;班委工作認真負責,關心同學,熱愛群眾。有必須奉獻精神。
41、我天性善良,尊敬老師,熱愛勞動,關心集體,但學習上缺乏主動探究的精神,而且沒有耐心和定力,作業(yè)書寫也不夠整潔。其實我聰明的大腦還沒有得到充分的開發(fā),被我的浪費時間已經(jīng)一去不復返,我所能做的就是抓住今天,以十二分的激情和努力,為自己創(chuàng)造美好的明天!
42、性格開朗,工作認真負責,細心,有很強的職責心和進取心,頭腦靈活,不怕吃苦,理解潛力強,能夠很好的處理同事的關系,具有強烈的團隊合作精神,并能承擔必須的工作壓力。
43、我是一個積極樂觀的女孩,臉上總掛著自信的笑容;我是一個學習認真刻苦的學生,整齊的作業(yè)總是讓老師賞心悅目。但人生之路還會遇到坎坷,愿我永遠笑對一切,用自己的汗水和智慧贏得屬于我的勝利。
44、我性情開朗積極樂觀,懂得在學習中享受生活;我團結(jié)同學,具有強大的凝聚力,是同學們的朋友也是學習的楷模;我尊敬老師,珍愛友誼,擁有陽光一般燦爛的心情。很高興我能在初中三年里取得優(yōu)異的成績,順利完成人生第一步的轉(zhuǎn)折。在今后的學習中,相信我會以我執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭取屬于我的成功!
45、積極完成家庭作業(yè),熱心幫助同學,不懂就問,虛心求教,同學之間團結(jié)友愛,熱愛班級體,配合老師、辦干部工作,認真做好本職工作,決不托泥帶水。
46、我學習態(tài)度認真,熱愛勞動,講究衛(wèi)生,尊敬師長,團結(jié)同學,在校遵守學校的規(guī)章制度,不曠課、不遲到、不早退,認真完成老師布置的作業(yè),希望自己能繼續(xù)努力。
47、本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通。
48、我聰明可愛,思維敏捷,學習成績優(yōu)秀;你團結(jié)同學,熱心助人,尊敬老師,熱愛集體,深得師生的喜愛;我好勝心強,樂觀豁達,刻苦踏實,永不放棄。人生的風帆剛剛揚起,在今后的學習中希望你能提高對自己的要求,以更專注的態(tài)度和更雄健的腳步走向?qū)儆谧约旱奈磥?
對自己的評語 篇7
1、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實。邁開堅定的步伐,走向既定的目標吧!
2、當你昂首挺胸疾走的時候,親愛的孩子,請留神那腳下的石坎或斷溝。
3、我的心在為你祈禱,祈禱你心中充滿幸福,祈禱天使永遠在你身邊,祈禱你的未來無憂無慮。
4、在這個曾經(jīng)歡天喜地的校園中,你給我留下了很多美好的回憶,你哪努力學習的勁頭,令我漢顏,因為你知道我就是一個跳皮倒蛋的孩子,現(xiàn)在要分開了,我祝你早日實現(xiàn)你的春秋大夢。
5、人生在這里起航,前路漫漫,有快樂也會有憂傷,一路向前,有我的祝福,伴你成長!
6、張開翱翔的翅膀,追逐理想;蕩起快樂的雙槳,迎接希望。帶著理想,舉起希望,攜著堅強,勇敢前往通向成功的大道上!愿心如所想!
7、明天,這是個美麗燦爛。輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗。無限燦爛。無限迷人!
8、愿你像那小小溪流,將那高高山峰作為生命起點,一路不停跳躍,一路不停奔騰,勇敢地。勇敢地奔向生活大海。
9、理想是人生之帆,毅力是生活之槳,要成就事業(yè),二者缺一不可。崇高的理想宛如一個人心上的太陽,它能照亮生活中的每一步。
10、愿你是風,鼓起白色的帆;愿你是船,劈開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢地走上前去,將彩色的人生擁抱。
11、假如你曾有過虛度的時光,請不要以嘆息作為補償;明天的路途畢竟長于逝去的歲月。快邁步,前面相迎的是幸福的曙光!
12、學習前要帶上幾個問題,學習中要思考幾個問題,學習后要能提出幾個問題,這樣才能學有所得。
13、希望你在新的學年里摒開不良習慣,奮勇前進,你一定會很出色的。
14、踏上知識的沃土,盡情汲??;踏上學問的方舟,盡情馳騁;打開智慧的天線,盡情探索。
15、沒有你的日子里,我會更加去珍惜;沒有錢的日子里,你要保重你自己;沒有愛的日子里,請你和我在一起!
16、祝賀你,小學畢業(yè)了。對生活,愿你充滿希望;對未來,愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳,激勵著你們啟航!
17、弄不清思緒萬千,望不穿心湖微瀾,看不透咫尺牽絆,數(shù)不盡月夜更換,舍不去情深緣淺,放不下無盡掛牽。
18、風是透明的,雨是滴答的,云是流動的,歌是自由的,愛是用心的,戀是瘋狂的,天是永恒的,你是難忘的。
19、明天,這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人!
20、祝你享受今日的無上幸福與歡愉,愿你得到明天的每一個良機與幸運。
21、愿你插上一對有力的翅膀。堅韌地飛吧,不要為風雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標,飛向美好的未來。
22、你要知道,聰明是一顆種子,只有種在勤奮這片沃土中時,才能生根。發(fā)芽,開出瑰麗的花朵。
23、衷心地祝賀你,用智慧。才情。膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。
24、五彩繽紛的大自然充滿著美,多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美,時間和空間里跳躍著美,等待著美麗的雙眼去捕捉,去尋覓!
25、你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上,用理想的霞光寫出人生的詩篇!
26、世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中,無限珍惜這每一個今天。
27、你雖然有時有些懶惰,可你有一顆聰明。伶俐的小腦瓜兒。希望你能抓住現(xiàn)在的一切,要相信自己,相信世上無難事,只要肯登攀。勝利的彼岸只有勤奮者才能夠到達。加油,努力,成功在向你招手。
28、抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作為,有所進步,有所登攀!
29、聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!
30、時間過得好快好快,讓我感覺不到它的速度,沒有任何東西能夠追上它。分開后,也可能回憶,也可能思念,有機會的話,還可能在相遇。
31、不要說一天的時間無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進。
32、每天進步一點點,有一天必然會實現(xiàn)飛躍。甚至飛翔。是雄鷹就能搏擊長空,是猛虎就要聲振山谷。
對自己的評語 篇8
家長對自己孩子的評語
1、孝敬父母,對人有禮貌,有進取心,是大家族中公認的好孩子。但學習方面的主動性有待加強,四年級的成績不太理想。希望莊梓靈在新的學期里在老師和家長的教導下秉承嚴謹、了學的作風,上課認真聽講、課后仔細及時的完成老師布置的作業(yè),在新學期里總結(jié)經(jīng)驗思考自己的學習方法,再加上努力認真的學習,認真及時完成作業(yè),一定能把成績提高。相信莊梓靈會努力的!
2、家長對孩子的評價必定來自于日常對孩子的細心觀察及關注,因此,平時要多陪伴孩子,多跟孩子互動,你才會寫得出客觀又生動的評語。
3、孩子的學習成績是很優(yōu)秀的,并且在日常生活中能夠尊重老師,與同學和睦相處,在生活中能夠幫助父母分擔家務,是很值得表揚
4、學校要求家長對孩子進行評價,家長一定要以一分萬二的態(tài)度對孩子進行評價,也就是說,系評價書孩子的優(yōu)點,也說出孩子的缺點來,那么我應該是我認為應該是這樣寫的,我的孩子有許多優(yōu)點,但是也應該存在著不足,那我還得優(yōu)點是他回家能夠認真的寫作業(yè),認真的完成作業(yè),并且在家里特別尊老愛幼,特別總禮貌并且常常幫助我們嗯,做家務,幫助家長做事情,在外面也非常有禮貌,我們的鄰居都夸他是一個講文明,懂禮貌的好孩子,但是他也有不足,比如說早晨賴床不愛起來,這是他的不足?
5、你是一個非常聰明,可愛的女孩子,遵守紀律,上學從不遲到,課堂上頭腦反應靈活,發(fā)言積極,聲音洪亮,正確率高,這學期多次精彩的發(fā)言都令老師記憶猶新,朗讀課文能力強,美中不足的是作業(yè)字體不夠標準,作業(yè)質(zhì)量不夠高,望下學期對待學習再多份認真,養(yǎng)成良好的學習習慣,我期待你的進步!
6、這學期,你給我留下了深刻的印象:聰明能干,有上進心,熱情大方。我真為你高興。如果你再多幾分細心和恒心,你會更出色!能做到嗎?
7、我們孩子責任心非常強,好勝心也很強,我希望你能控制自己的情緒,好好努力
8、樂于助人,心地善良,能幫助家人做家務,做每件事都追求盡善盡美,愛好也相當廣泛,希望在以后能繼續(xù)保持,做一個將來對社會有幫助的好孩子。
9、孩子閱讀,家長可以寫的評語:例如:我的孩子通過閱讀各類文章,弄清題意,深入思考,不斷探索,做到答題準確,有理有據(jù),他(她)逐步找到了提高閱讀能力的門徑.
10、愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點,一路跳躍,一路奔騰,勇敢地勇敢地奔向生活的大海。
11、希望你今后更加努力,媽媽會全力幫忙你,支持你!讓我們一起進步。
12、家長對孩子評價怎么寫一般的情況下嗯?
13、家長的評價對老師是否教科認真關心孩子,讓孩子增長更多的知識,這樣的老師就是好老師,我就是這樣評價的。
14、③,告訴自己,“我能做到”(正確誘導幫助孩子樹立信心)
15、這學期,你給我留下了深刻的印象:聰明能干,有上進心,熱情大方。我真為你高興。如果你再多幾分細心和恒心,你會更出色!希望你不要滿足今天取得的成績,通過自己腳踏實地的奮斗,把心中美好的藍圖變成現(xiàn)實。
16、可以讓孩子知道這個學期自己的進步和自己的缺點到底在哪里,可以讓孩子進一步的改變自己的缺點,為進一步成為更優(yōu)秀人做好準備,每個學期做一個總結(jié)這樣子可能更明顯的看到效果,因為想要對孩子有評語,家長也得上心對孩子進行觀察這樣子兩個人可以一起努力,一起改變
17、你是一個優(yōu)秀的學生,希望你把握住今天,把握住人生,通過不懈的努力,創(chuàng)造屬于自己,也屬于社會的美好明天。
18、學習是很苦,路卻很長,望多向好的同學學習,向老師多請教,家長也會很支持你,這樣你的學習會有很大提高。
19、愿你是風,鼓起白色的帆;愿你是船,劈開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢地走上前去,將彩色的人生擁抱。
20、從入學至今,經(jīng)過學校獨立生活與學習,能剖析自己學習方面的不足,希望下學期繼續(xù)努力。
21、你擁有成功的昨天,但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力,才能不斷地進步,千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺!
22、你聰明好學,誠實純樸,優(yōu)點很多,前途無量!希望你不要滿足今天取得的成績,通過自己腳踏實地的奮斗,把心中美好的藍圖變成現(xiàn)實。
23、寫作時的角度可以從孩子的思想,孩子在家的表現(xiàn),孩子參與活動和家務等中表現(xiàn)出來的各種能力,孩子還有待于努力和改進的方面等!
24、④,爸爸媽媽很欣賞你XX方面的才能(放大優(yōu)點能增強孩子的自信心)
25、你無論做得怎樣樣,表現(xiàn)如何,你是我親愛的孩子,我依然愛你。
26、在人所不能企及的地方往往決定著自己的命運,但要在能伸手觸及的地方扎根,生長!
27、本學期孩子在學校和老師的尊尊教導下,在學習成績上有了很大的進步,這是我們家長。最欣慰的事情,希望在以后的學習中,老師能夠繼續(xù)對他嚴格要求。
28、對孩子的評語要注意幾點:
29、誠實純樸的你已經(jīng)揚起了理想的風帆。只要乘風破浪,勇往直前,就一定能夠到達成功的彼岸!
30、孩子你好,時間過得很快,一學期又結(jié)束啦!在本學期你表現(xiàn)的很好,學習成績也不錯,在學校能積極幫助老師完成各種事情,團結(jié)同學!在家,能幫媽媽帶好妹妹,能完成簡單的家務,爸爸都很欣慰,你長大了!希望你在以后的學習和生活中繼續(xù)努力,爸爸媽媽會永遠支持你的!
家長對自己孩子的評語
31、首先,肯定孩子在學校教育和老師指導下品行、學業(yè)、行為、習慣等等各方面的進步,對孩子的成長給以肯定,然后,指出不足,發(fā)掘潛力,提出希望。當然多鼓勵,少批評是原則。
32、孩子,你已經(jīng)長大了,而且也很懂事,沒有讓媽媽失望,媽媽希望你在以后的日子里,能夠更加的堅強,遇到困難的事情要勇往直前,不要害怕,媽媽永遠是你堅強的后盾。
33、你是一個不善言辭,性格文文靜靜的小女孩,在學校你樂于幫助同學、團結(jié)同學,并且尊重師長,品學兼優(yōu);學習中你也是能按時完成作用有明確的學習目標,自控能力非常強。
34、希望新學期,在老師的辛勤培育下,殷茂稼在各方面都能更出色!更優(yōu)秀!
35、在新的一年里,望老師嚴格要求學生,作為家長也會全力配合老師的工作,我們共同努力使學生爭取取得更大的進步.謝謝!
36、一,要切實際,二,語氣要委婉,三,要要有亮點。比如:作為你的父母,我們很欣慰,你是個調(diào)皮搗蛋的孩子,又是個充滿好奇愛學習的孩子,如果你把搗蛋別人換成幫助別人一點讓你更加快樂。
37、家長,舊稱一家之主,指父母或其他監(jiān)護人。一般指未成年人的父母或監(jiān)護人(自然人)。一般指父母或者其他監(jiān)護人或者孩子的長輩。其并非法律術(shù)語,學校常見稱呼,但與法律上的監(jiān)護人或法定代理人的范疇比較近似,屬于監(jiān)護人或法定代理人的一部分。
38、你這次沒有考好,不要灰心,我相信你有潛力,迎頭趕上,將來會成為最出色的人!
39、你擁有成功的昨天,但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力,才能不斷地進步,千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺!
40、①孩子你仍然是最棒的(積極培養(yǎng)孩子的自信心)
41、希望你以后多總結(jié)學習經(jīng)驗,做事認真點,會取得更好的成績,爸爸媽媽相信你!你的愿望會實現(xiàn)的。
42、你是一個尊敬老師,熱愛班集體的孩子,由于不能為班集體爭光沒有參加跳強比賽而流淚的事情令老師格外感動,我為有你這樣的學生而感到驕傲,在課堂上,你頭腦反應靈活,發(fā)言相當積極,正確率也較高,語言表達能力也較強這是你的優(yōu)點,但作文不夠認真,望寒假多看書,提高書面表達能力,成為一個品學兼優(yōu)的好學生!
43、作為家長我很高興看到孩子的進步,希望這個進步只是一個開始,在新學期能夠繼續(xù)延續(xù),這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵!
44、這學期你的學習明顯提高了,媽媽很開心,但是媽媽希望你能夠堅持,不要驕傲,要保持這個成績,甚至成績要更上一層樓,遇到什么困難要及時的和家里說,我們做家長的一定會盡力的去幫助你,如果在學校里有什么不開心事情,也可以和媽媽說,媽媽會為你保密的。
45、十年寒窗苦讀,此刻到了收獲的季節(jié),又正值馬年,希望你一馬當先,馬到成功,在不平凡的一年,取得不平凡的成績!
46、你是一個懂事乖巧的孩子,學習中你努力上進,回到家里也是能幫助家人做力所能及的事情,希望你以后能繼續(xù)發(fā)揚你積極向上、樂于助人的優(yōu)點。
47、親愛的寶貝,眨眼間你已經(jīng)6歲了。六年時光有很多的歡聲笑語,也有不少汗水眼淚,我們一步步見證你成長為一個善良、勇敢、樂于助人的孩子。你是爸爸媽媽的驕傲。希望以后的你,在生活上保持樂觀開朗的性格,在學習上繼續(xù)努力,更上一層樓,爸爸媽媽永遠是你堅實的后盾。
48、學為教育整理了一些家長對孩子的綜合評價句子。
49、希望你能從這個學期的學習和生活中總結(jié)經(jīng)驗找出不足加倍努力,在學習上更上一層樓,同時提高自己各方面的素質(zhì),不斷進步。
50、希望傅詩怡在新的一年中以有靜下心來,認真學習,在學習生活中多些耐心,多動腦子,膽子再大一些,在各方面都在進步!
51、你確實長大了,四年級第一學期是家長第一次防守讓你學著“扶墻走路”,第二學期你走得很穩(wěn)了,家長對你就有了信心。但作為一名學生始終要記?。簩W無止境。要掌控好屬于你自己的分分秒秒,只有合理安排好時間,你才會有用不完的時空。老師已把堅固的“船”和靈活的“漿”交給你了,好比屬“虎”的你添上了雙翼,家長希望你在新學年能把“船”劃得更穩(wěn)更遠。
52、如果你有那個實力,就好好利用它,綻放它。
53、燦爛的季節(jié)迎接燦爛的你。這個世界因你而變化。
54、②,孩子你一點都不笨(尊重與信任讓孩子變的信心十足)
55、希望孩子在學習和生活中,是積極的,健康向上的。要是非分明,做一個優(yōu)秀的好學生。
56、希望你虛心的學習,有特長之處加強學,不斷上進,不足之處要加強學習,力爭具有高尚的道德情操,良好的文化素養(yǎng)。
57、家長最了解孩子,實事求是的寫評語。家長對孩子的評語這樣寫,我家小偉很聽話,按時上學,放學到點回家。在家里主動寫作業(yè),有時間還幫著干家務,是個好孩子。就是有點小毛病不利索,做事慢悠悠的。希望老師和同學理解。
對自己的評語 篇9
該員工工作態(tài)度端正,業(yè)績比較突出,專業(yè)技能業(yè)務水平優(yōu)秀,值得大家學習。
對工作認真負責,工作過的幾個崗位,產(chǎn)品質(zhì)量都很穩(wěn)定,在本崗位不忙的情況下,能主動幫助其他的崗位,做人更是積極向上,是我們大家學習的模范。
良好的個人形象和素養(yǎng),專業(yè)技能或業(yè)務水平優(yōu)秀,為公司利益不計個人得失,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進取,為公司員工樹立良好形象并起到帶頭作用;為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益。
該員工具有良好的個人形象和素養(yǎng),專業(yè)技能和業(yè)務水平優(yōu)秀,為公司業(yè)務創(chuàng)造更多機會和效益,受公司客戶及合作企業(yè)好評,為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益;工作認真負責,積極主動,服從整體安排,愛崗敬業(yè),樂于助人,與同事相處融洽,業(yè)務知識扎實,業(yè)務水平優(yōu)秀,能帶動東區(qū)的給為同事積極工作,勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;工作出色,業(yè)務熟悉,為我們成立起榜樣。
對自己的評語 篇10
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用評語吧,評語往往用于表達對某人的看法與對這人的感覺。什么樣的評語才是好的呢?下面是小編收集整理的期末給自己的評語,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
1、在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績優(yōu)秀,體鍛達標。我興趣廣泛,熱愛生活,生活上,我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節(jié)約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結(jié)同學,對班級交給的任務都能認真及時完成。初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
2、本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。我有著聰明的頭腦,卻因不夠努力而成績平平;我處在積極向上的集體環(huán)境中,卻因我的志向平庸而鮮有進步。課堂上我會做些小動作,作業(yè)中會有許多錯誤,這都因我學習態(tài)度的不端正而引起。也許我會走向更高的學府,我會勇于攀登,戰(zhàn)勝自我!
3、我開朗活潑;熱情勇敢。我積極的人生態(tài)度,勇于向困難挑戰(zhàn),學習上孜孜不倦,生活上儉樸無華。相信經(jīng)過我的拼搏,一定會達到我的理想。學習上我自覺認真,學習方法較靈活,能科學安排好時間,有競爭意思,分析問題解決問題能力較強。具備較強的邏輯思維和判斷能力,對事情認真負責,有很強的責任心和團隊意識;具備較強的組織協(xié)調(diào)能力,為人坦誠、自信、樂觀、處事冷靜,人際關系良好,具有一定的創(chuàng)新意識,初中三年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處,如有時學習時間抓不緊。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。
4、我天性善良,尊敬老師,熱愛勞動,關心集體,我不善言詞,卻有著自己的思想,我常微笑,卻時常把煩惱藏在心間,我在學習上還算認真,對待同學也以誠相見,在勞動方面也算積極,關心集體,但學習上缺乏主動探究的精神,而且沒有耐心和定力,作業(yè)書寫也不夠整潔。其實我聰明的大腦還沒有得到充分的開發(fā),被我的浪費時間已經(jīng)一去不復返,我所能做的就是抓住今天,以十二分的激情和努力,為自己創(chuàng)造美好的明天!在今后,我會多些自信,勇于表達自己;另外,還會多些勤奮,更加嚴格的要求自己。
5、小到大,對學習,我都抱著一種堅持不懈的態(tài)度充滿了信心。對同學朋友我永遠都用一顆熱情善良的心去對待他們。我是老師的得力助手,父母眼中乖巧的兒子。遇到困難,我也曾想過放棄,但是每一次我都堅持了下來。對生活,我永遠都保持著樂觀的心態(tài),相信只要對自己有信心,堅持信念一定會實現(xiàn)自己的理想。
6、本人個性良好,缺乏特長,所以在今后要提高自己學科方面的特長、體育運動方面的特長和藝術(shù)方面的特長等;爭取做到全面發(fā)展。四年來,我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優(yōu)良。
7、我純真善良,活潑可愛,對待朋友熱情真誠,對老師尊敬有禮貌。學習上盡其所能,堅持不懈,雖然成績不是最好的,但我知道我從沒放棄,因為我知道學習的過程不僅是文化知識積累的過程,更是學會做人并不斷自我完善的過程。我清秀文雅,樂觀誠實,團結(jié)同學,尊敬師長,學習上也能認真聽課,按時完成作業(yè),但學習還要主動積極,我的理科比較薄弱,現(xiàn)在文科也受到影響,各科成績亟待提高。美好的前程靠自己的拼搏才能換取。
8、我酷愛籃球運動,并為之付出了艱辛的汗水,可喜的是我在籃球方面取得了驕人的成績。其實學習也象打籃球一樣,只要我認真付出,真心熱愛,一定會取得進步的。我尊重老師,關心集體,團結(jié)同學,學習上也能人造認真完成作業(yè),及時改正錯誤,但在學習上要多一些主動探索的精神,要以十二分的熱情投入進去,并講究一定的學習技巧。我會在今后的學習生活中,能提高對自己的要求,努力取得更大進步。在今后的學習生活中,我會嚴格要求自己,專心致志地做好該做的事!
9、我表面上乖巧聽話循規(guī)蹈矩,卻在老師看不到的時候暗地里調(diào)皮搗亂,這可不好!不過,我尊敬老師,熱愛勞動,學習態(tài)度積極,作業(yè)也總能按時完成,但課堂聽課效率還需提高。在今后的學習中,我還要主動遵守紀律,以更積極的態(tài)度和更高的熱情投入進去,相信我會取得成功的!在今后,我會多些自信,勇于表達自己;另外,還會多些勤奮,更加嚴格的要求自己。
10、我尊敬老師。在生活上獨立自主,合理安排時間。在學習上,明確學習目的、端正學習態(tài)度。在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣和成績。我學習勤奮,積極向上,還經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。另外,學習之余,走出校門,珍惜每次鍛煉的機會,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
11、我能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感,樂于助人,關心同學,與同學相處融洽;學習上刻苦努力,思維活躍。是一個正直誠懇,聽話懂事,誠實質(zhì)樸的學生。平時能夠尊敬師長,團結(jié)同學,基本上能遵守校紀校規(guī)。本人自控力還可以,但是也要提高自身的分析識別能力。以后我會在各個方面能夠獨立自覺,自己管理自己。
12、我性格沉靜,常常不拘小節(jié),待人接物穩(wěn)重大方。平日里言語并不多,但我心志高遠,骨子里一種倔強和堅忍。我上進心強,刻苦鉆研,在困難面前不屈不撓,勇于向新的高度挑戰(zhàn),善于把握自我發(fā)展的機會。在今后的學習生活中,我還要學會有條不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!
13、雛鷹的生長是翅羽的豐滿,樹木的成長是年輪的增加,少年的生長是身體與智慧的拔節(jié)!在過去的三年里,我從幼稚的孩童成長為有理想有遠見的青年,去除了浮躁和頑皮,懂得珍惜時間和青春,懂得體諒家長和老師的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長,我還需要更加踏實更加穩(wěn)重,這樣才會走得更遠未來才會更美好!
14、我能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感,樂于助人,關心同學。本人能積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,性格開朗、熱愛生活。我有著堅強不屈的信念和執(zhí)著的人生追求,但我也有憂傷和彷徨,我也會迷惘和失望。在今后的人生路上,我會多一些堅忍和自信,向著自己的目標勇往直前!勝利屬于自強不息者!在學習過程中,我稍有不足,吃苦精神不夠,但也努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間。
15、我思維敏捷,接受能力較強,課堂上總是很快掌握新知;我熱愛學習,總是很快完成作業(yè)。我酷愛籃球運動,充滿了活力。但我不善于珍惜利用時間,把作業(yè)當作任務一樣完成,且沒有處理好愛好和學習的關系。學習需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神,還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的學習中,我會端正學習態(tài)度,珍惜時間,鎖定目標,全力以赴地投入到學知識的海洋中去。唯有如此,方可到達理想的彼岸!
16、聰明伶俐用在我身上一點也不夸張,清純活潑是我可愛的內(nèi)在因素。我熱愛學習,尊敬師長,勞動積極,面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕對一切新事物充滿了好奇,強烈的求知欲為我打開了廣闊的知識世界,在浩瀚的知識海洋里,我相信我會用理想為舵辛勤做槳,劃向成功的彼岸!
17、我穩(wěn)重大方,為人坦誠;班級管理中顯露出我非凡的能力和藝術(shù),是同學和老師信任的.班長;我尊敬老師關心同學,熱愛班級,科代表工作認真負責,學習上一絲不茍。我熱愛學習,勤于思考,學習主動積極,一直處以優(yōu)秀。在困難面前我也曾迷惘徘徊,甚至喪失了信心和方向,但我知道我沒有屈服,我有一顆頑強上進的心,不會輕易放棄。在我的努力下,我終會戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進步。在今后的學習中,我我相信只要我繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅持不懈的精神,一定會取得更大的成功。
18、我性情開朗積極樂觀,懂得在學習中享受生活;我團結(jié)同學,具有強大的凝聚力,是同學們的朋友也是學習的楷模;我尊敬老師,珍愛友誼,擁有陽光一般燦爛的心情。很高興我能在初中三年里取得優(yōu)異的成績,順利完成人生第一步的轉(zhuǎn)折。在今后的學習中,相信我會以我執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭取屬于我的成功!
19、我聰明活潑,頑皮好動,課堂上只要認真聽課,總能很快掌握;作業(yè)整潔書寫認真。但我有時不太珍惜時間,課堂聽課效率不高,作業(yè)答對率有時偏低。我將會充分發(fā)揮我的聰明才智,用我的刻苦和主動換取優(yōu)異的成績。人的一生總要學會拼搏學會用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來!
20、我本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活。有較強的實踐能力和組織能力。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常積極參加班級及學校組織的各種活動我大方沉靜溫文爾雅,我永遠那么自信,嘴角總掛著勝利的微笑。但人生不可能是一帆風順的。在我的學習過程中會遇到困難,我會能以更堅定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去,汲取更豐富的營養(yǎng),完善自己的人生!
21、我性格內(nèi)向,不善言辭。自信和執(zhí)著的女孩,為了心中的夢想,我堅忍不拔,奮力拼搏,從不退縮??捱^,笑過,迷茫過,可我不曾屈服過。我文弱中透露出剛強。在今后的學習中,我還要一如既往地努力,同時還要學習正確的方法,爭取能更快更穩(wěn)地到達目的地!努力吧,付出總會有回報!
22、我是一個活潑開朗的女孩,對一切的事物都充滿好奇。喜歡將問題進行到底,更喜歡大膽想象,但不是失控的那種,只是在閑暇時間罷了。我在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。
23、我誠實守紀,待人隨和,作業(yè)都能按時完成,勞動認真負責。我是一個尊敬老師,團結(jié)同學,樂于助人,積極參加集體活動,愛護公物,能自覺遵守中學生守則,不遲到,不早退。我明確學習目的、端正學習態(tài)度。自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間。積極培養(yǎng)動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。總結(jié)幾年來失敗的經(jīng)驗,以及老師和家長的建議和教導,改正自己不足的方面,爭取在德、智、體、美、勞等各個方面全面發(fā)展,做一個品學兼優(yōu)的好學生。
24、我聰明可愛,思維敏捷,學習成績優(yōu)秀;我團結(jié)同學,熱心助人,尊敬老師,熱愛集體,深得師生的喜愛;我好勝心強,樂觀豁達,刻苦踏實,永不放棄。人生的風帆剛剛揚起,在今后的學習中我會能提高對自己的要求,以更專注的態(tài)度和更雄健的腳步走向?qū)儆谖业奈磥?!在今后的學習中,我會樹立信心,從基礎做起,克服自身困難,抓住機遇,爭取在中考中取得突破性進展,考上理想的高中!
25、我是一個懂禮貌識大體的男孩。我尊敬師長遵守紀律,關心集體愛護公物。我性格開朗,幽默風趣。平時能努力學習文化知識,積極參加班級活動。但有時由于沒有調(diào)整好學習和休息的關系,課堂上聽課效率不高,導致作業(yè)不能準確按時完成,并影響了成績的進步。人生無難事,只怕有心人。只要我勇于挑戰(zhàn),勝利的春天必將到來!
26、我表面上頑劣倔強,玩世不恭,內(nèi)心卻有著向善的愿望;我貪玩厭學,聽課效率差,經(jīng)常不能完成作業(yè),對老師的批評教育不能誠懇地接受;我廣交朋友卻不分良莠。但我知道我其實對自己還抱有希望,因為我有時能誠懇地剖析自己,并表達自己的想法。人生旅程才剛起步,我會樹立人生目標,腳踏實地,一步一步走出自我的小天地,投入到廣闊的大世界中來!
27、我外表清秀卻一臉冷漠;我渴望理解和關愛,卻自私狹隘,容不得別人對我的真誠批評;我也曾豪情萬丈,有過遠大的抱負,但隨著年齡的增長學習壓力的增加,我漸漸淡忘了我的理想。我不思進取,頑劣倔強,常常做出出人意料的舉動。如今,我即將初中畢業(yè),真誠地奉勸我融入到社會大家庭中來,感受別人的幫助和關愛,并學會回饋和感恩!
28、我擁有一顆智慧的頭顱,卻不肯用來文化知識;我無法逃避現(xiàn)實的殘酷,卻又不肯去面對現(xiàn)實,更談不上用自己的努力來改變命運。在我的心中,依然閃爍著希望的火花,我依然期待著我用智慧和勤奮點燃生命的火炬,照亮我人生的前進方向。只要我付出行動,一切皆有可能!
29、這學期,你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變,學習成績有了顯著的進步。原來的那個自由散漫、自私無禮的你變成了一個愛學習、求上進、講文明、懂禮貌的好孩子??吹侥愕某砷L,你的進步,大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方在于知錯就改,這一點你做到了,更可貴的是持之以恒,我相信你一定會做到,甚至會做的更好。你說是嗎?
30、知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會時最出色的!
31、你的學習基礎是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學習專心些、勤奮些、細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學都在關心你、支持你!等你的好消息噢!
32、你有禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生,發(fā)言積極。瞧,老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點,看來這學期你進步不少,老師看在眼里,喜在心里??墒悄阌袝r仍貪玩,愛調(diào)皮同學,作業(yè)馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學習上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進步!
33、你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認真,每天堅持最后一個走,老師一直被你的這種精神所感動著。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學習有了不少進步,也能按時完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,專心聽講,你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!其實,你是很聰明的孩子。你模仿力較強,記得那次班隊會上,你表演得“孫悟空”,惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子,樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時,會有“奇跡”出現(xiàn)的。
對自己的評語 篇11
親愛的自己:
親愛的姑娘,愿你在這四年里保持著愛別人,也要學會被愛;愿你學會不卑不亢;愿你可以真正的直視別人的目光;愿你的眼睛中一直泛著溫柔的光;愿你一直如人間四月天;愿你不負時光,也不被時光所負……愿你可以成為你想成為的樣子。
親愛的姑娘,人們都說時間需要規(guī)劃,可我更希望你能更合理的利用零碎時間,你做事情喜歡專注,不會一心二用,你喜歡給每個時間都安排上它所在的意義,你喜歡生活都充滿著你想要的模樣,可是,所有事情并非都會如期發(fā)展,你會焦躁煩悶,可是,你也應該記住父親所說的:“凡事不要太過計較,沒什么大不了”,我希望此時的你仍享受著生活與學習的快樂也學會了更有效率的利用時間。
這位姑娘,此時的你應該已經(jīng)22歲了,我相信你對生活肯定有了更多的感慨,我也知道你是個從來做任何決定都不后悔的人,我希望你保留著這份深思熟慮,人生路,不回頭。你肯定面臨著各種各樣的壓力,原諒我不能幫你,我也不鼓勵你抗住來自四面八方的壓力,因為我知道你扛不住,從前是,以后也一定是,我只是希望你有更多的選擇,不再像從前那樣面臨險境。
親愛的自己,無論怎樣,你要記住成為一個陽光的人,自從上學住宿以來,你每次選宿舍都是靠南,有窗的地方。所以記住,你一直以來的初心:向陽而生。
親愛的,你要好好的!希望此時一切已如你所愿,縱使有所偏差,也要勇敢改變和堅持,堅信一切都會好的,你也要好好的!
對自己的評語 篇12
1、2021我要過得有滋有味!記住,這才是2021年最開心的活法!字字精辟,發(fā)給所有朋友共勉!
2、我突然就覺得自己像個華麗的木偶,演盡了所有的悲歡離合,可是背上總是有無數(shù)閃亮的銀色絲線,操縱我的哪怕一舉手一投足。
3、如果相逢是緣,這份緣又總是來去匆匆,緣來緣去就像海面的浮萍,短暫的相聚就面臨各分東西,情感也許是最脆弱的,經(jīng)不起暴風雨的侵襲,碰觸了就痛了,阡陌紅塵有多少刻骨的愛戀飄散在風里,又有多少相思散落在雨里,寂寥的午夜,一腔思緒賦予瑤琴,那凄美的清音,奏出的是心酸,音律繚繞處回蕩的是想念。
4、安全口,記心間;遇險情,不慌亂。
5、靈雪你是個你活潑可愛,很能干的小女孩。你熱情、聰明,上課認真,發(fā)言積極響亮,各方面都很不錯,是小伙伴們學習的好榜樣,老師相信,憑著你的自信,再加上你的努力,你一定會成為一名全面發(fā)展的好孩子!新的一年愿你變的更加聰明,學習更上一層樓!祝新年快樂!
6、你都好意思說謊了,我怎么敢好意思不信。
7、外面的世界很精彩,外面的世界很可愛,遠方的我還在惦記著你,要好好照顧自己,天天開心,用嶄新的微笑祝福你,祝福你的每天都快樂,早安!
8、如果生日是一架列車,那么起點是母親,軌跡鋪滿的是父母的辛勞,窗外劃過的是朋友的祝福,而動力是那些幸福的祈愿,推動你迎頭趕上人生的美好!
9、只做第一個我,不做第二個誰。
10、只不過有人窮的是金錢,有人是精神,有人是感情。
11、不合適的人始終要分開,沒必要為一段不合適的感情而努力,你求人的樣子像條狗,你哭的樣子特別丑,你矯情的文字也會讓人嘲笑很久。
12、最浪漫的三個字不是“我愛你”,而是“在一起”。
13、很多人不是孤僻,而是有原則有選擇地社交。和喜歡的人千言萬語,和其他的人一字不提。
14、牽著你的手,與你到白頭。
15、懶于思索,不愿意鉆研和深入理解,自滿或滿足于微不足道的知識,都是智力貧乏的原因。這種貧乏通常用一個字來稱呼,這就是“愚蠢”。
16、悲傷才念情,寂寞才說愛。
17、葡萄溝,一個能讓人們肚子里的饞蟲都歡呼起來的名字。這里的葡萄有紅的、淡綠的、紫的,還有白色的呢!五光十色,美麗極了。
18、有限的空間,有限的文字,給你無限的祝福,大聲的對你說:生日快樂!你會是天天快樂的,時時開心的。
19、十步殺一人,千里不留行。
20、你的出現(xiàn)打破了我所有的原則,明明說好不將就可還是為了你選擇委曲求全。
21、o﹎責ɡūαì我離珎越淶越薳芝騚,請先想想曾經(jīng)珎白勺呴呴敷椼。┌↘
22、這些年來,我從來都不是你喝醉時突然叫出口的名字,我只是這么多年一直站在你右側(cè),與你談天說地,陪你成長的女子。
23、感情被懂得是一N幸福,等待被懂得是一N孤。
24、母親節(jié),我用心靈之紙折成最美的康乃馨,獻給您的母親!祝她幸福,平安!更加感謝她養(yǎng)育了你,使你成為我生命中不可缺少的好朋友!
25、沒有翻不過的高山,沒有走不出的沙漠,更沒有超越不了的自我。
26、我很想知道,當我的名字滑過你耳朵,你腦海中會閃現(xiàn)些什么?
27、我想你一定很忙,所以你只看前三個字就好。
28、遇見你的時候,上帝在我耳邊說了四個字,在劫難逃。
29、夕陽無限好,只是近黃昏。
對自己的評語 篇13
1.相遇是緣,分離是必然,我不想招人,因為我只給自己定義為過客。
2.是我國的首都也是一座古老的城市。
3.對有困難的同學,你總會伸出自己熱情的雙手。努力吧,美好的明天屬于你!
4.望斷行云無覓處,夢回明月生南浦。――司馬痘平鷴啤ゆ本錢塘江上住》
5.孩子進步很大,假期里表現(xiàn)很好,幫家人做家務,關心親人同學,按時完成作業(yè)。
6.年少從他愛梨粟,長成須讀五車書?!醢彩?/p>
7.在大人眼里,我們是小孩;在小孩眼里,我們是大人;在我們眼里,我們就是我們。帶著稚氣,帶著迷惑,帶著自信,帶著理想上路吧!開學了,加油!
8.庸人費心將是消磨時光,能人費盡心計利用時間。
9.有一種溫暖,叫“在幼兒園”。
10.只有一個忠告給你――做你自己的主人。拼搏無極限。相信:機會是創(chuàng)造來的,不是等來的。
11.一個懂事的孩子會用體貼的言行來感恩父母的給予,會用努力的學習來回報父母的厚望;一個日益成人的高中生會用恰切的方式來展現(xiàn)自己的才華與個性,會用每時每天每月的奮發(fā)來實現(xiàn)自己的志向;一個成熟的青年會用自律來規(guī)范自己的言行,會用禮節(jié)來展示自己的風采,會用知識與智慧來鋪就自己的前程。
12.寶貝,看到你快樂成長,我們由衷感到:無論我們經(jīng)歷了多少艱辛,都是值得的。新學期,希望你能繼續(xù)努力。
13.事不能拖,話不能多,人不能作。與你無關的事,別問,別想,別說。會說話是修養(yǎng),管住嘴是教養(yǎng)。聰明的人懂得在外守嘴,守嘴不惹禍,守心不出錯。2、人一輩子,你得信這一條:留得住的不需用力,留不住的不需費...
14.人生恰恰像馬拉松賽跑一樣---池田大作
15.付出總有回報,說到不如做到,要做就做最好——步步高!今天在學習上的付出,將會在明天的生活和事業(yè)中得到更大的回報。
16.什么時候都不要像蜜蜂那樣,把整個生命都拼在對別人的一蟄中,極端的行為付出的是寶貴的生命。
17.新路開始常是狹窄的,但它卻是自己延伸拓寬的序曲。
18.當你規(guī)劃高中生活暢想人生的時候,你必須學會做學生,做人和做學問。
19.人生是百年,時間是匆匆的。感情層層分離,難以理解人心。我們是如此復雜以至于我們甚至不能清楚地看到自己,然而我們是如此簡單以至于我們不需要解釋。智慧未必能找到正確的道路,心也未必亂。人類的生活并不簡單,我們孤獨的困惑就在這里。我看不到。我無法控制它。
20.高考可以選文理,但是不要過早決定,因為政策一直在變,你的成績也是如此。均衡發(fā)展很重要,如果過早放棄,后果很嚴重啊。而且以后的自主招生考試都是考察學生全面與否。
對自己的評語 篇14
1. 我尊重師長,團結(jié)同學,見面主動問好能積極參加班級活動,努力的做到為班級添光添彩:及時完成老師分配的任務,上課認真聽講,下課獨立完成作業(yè)。但由于課后的復習做得不夠,所以我上學期的成績沒有達到理想的水平。所以,在以后,我要勤奮努力、刻苦學習。做好課前預習和課后復習,再創(chuàng)佳績。
2. 我,熱愛祖國,思想端正;尊敬師長,團結(jié)同學;遵規(guī)守紀,樂于助人。學習勤奮,目標明確;積極上進,自信執(zhí)著;努力鉆研,求真求實;認真預習,先行把握;課堂傾聽,解決疑難;
3. 及時復習,溫故知新;主動探究,參與交流;活學活用,一絲不茍。仍有不足,認真改正:畏難心理,有待克服;學習細節(jié),改進加強。
4. 我熱愛祖國,我熱愛班集體,我能夠嚴格的遵守學校的校規(guī)校紀,我有較強的集體榮譽感。在學習上,我要端正學習態(tài)度,提高學習成績。在學習中,我要堅持不懈,積極進取,刻苦學習,努力做一個品學兼優(yōu)的學生。我尊敬師長,關心同學,團結(jié)同學。以后我要在各個方面更加的自覺,自己管理好自己。我熱愛勞動,熱愛學習。同時我也有很多很多的不足,但是我一定會努力的克服我的不足之處。我有提高各科成績的美好愿望,我相信我只要努力了,一定可以把愿望變?yōu)楝F(xiàn)實。
5. 我能團結(jié)同學,熱愛祖國,遵守校規(guī)校紀,不違反紀律,雖然成績不是非常滿意,但是上課我能夠認真聽講,課下按時完成老師布置的作業(yè),課前能認真復習。在下學期,我一定要努力學習,提高各科成績,合理地按排時間,端正學習態(tài)度,掌握科學的學習方法,在下個學期取得讓自己滿意的成績。
6. 我上課認真聽講,不分心;我能團結(jié)同學,與同學相處得很融洽;我熱愛祖國,我能遵守社會公德,我還很講禮貌!我在上課的時間能夠認真聽老師講話,不聽漏任何一個關鍵字眼,但是我做事情有些不太有恒心,有時候做到一半就放棄了,我應該改正,我要做一個有恒心的人,我還要在某些學科上面再努力,讓它們變成好成績!我一定會努力學習!自我亮劍!本人學習認真,不僅人非常得老實,而且還是一個熱心腸的人,看到別人有需要幫助的地方,一定看不下去,我會幫助別人越過困難!我上課也是集中注意力,我在學習上比較認真,能在上面取到很好的收獲,我遵守校規(guī)校紀,遵守社會公德,我這人還比較喜歡交朋友,我還很喜歡看書,因為它們可以提高我的課外積累!我還要繼續(xù)加油,當然也希望交到更多的知心朋友!
7. 在這個學期里,我遵守校規(guī),尊敬老師和長輩,關心同學,與同學相處融洽,在學習上我有把成績提高的愿望,會我在課堂上認真聽講,積極回答問題,弄會老師講的每一道題,爭取把成績提高上去!會把以前的小毛病給改掉,養(yǎng)成良好的習慣,在家里經(jīng)常幫爸爸媽媽分擔家務,我會把成績提上去的!
8. 本學期,我在老師和家長的幫助下通過自己的努力在各方面均取得了優(yōu)異的成績。在學習上,我做到了上課認真聽講,課后自覺預習、復習并能在規(guī)定時間內(nèi)完成相關作業(yè)。在校期間,我能尊敬師長,團結(jié)同學,自覺遵守校規(guī)校紀。并能利用課余時間積極參加學校和社會組織的各項活動,提高了自己的素質(zhì)和能力,并為自己成長為一名合格的社會主義接班人奠定了基礎和條件。在家庭生活中,我也能孝敬父母,主動做力所能及的家務??傊?,本學期,我生活地十分有意義。但我相信,過去的輝煌只能作為對自己新的激勵。我相信我能夠再接再厲,再創(chuàng)佳績。
9、我思維敏捷,接受能力較強,課堂上總是很快掌握新知;我熱愛學習,總是很快完成作業(yè)。我酷愛籃球運動,充滿了活力。但我不善于珍惜利用時間,把作業(yè)當作任務一樣完成,且沒有處理好愛好和學習的關系。學習需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神,還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的學習中,我會端正學習態(tài)度,珍惜時間,鎖定目標,全力以赴地投入到學知識的海洋中去。唯有如此,方可到達理想的彼岸!
10、在學習上,學習態(tài)度端正,目的明確,計劃性強,專心上課并做好筆記,注重理解和掌握,強化練習,學習中知難而進,敢于正視自己的弱點并及時糾正,積極向上不斷進步,并獲得“優(yōu)秀團員”“三好學生”等榮譽,得到了老師和同學的肯定。
11、這個學期將要過去了,在這半年里,我學到了許多新的知識,是課本上學不到的,本學期和同學之間的相處更深了,彼此就更互相了解了,我覺得自己的綜合素質(zhì)提高了,其中也有不足的地方,我要不斷的改進,爭取再上一從樓,本學期的學習成績也提高了,我的進步雖然不大,但我為我取得的成績而高興,我相信,我一定會取得更好的成績。
12、我有著堅強不屈的信念和執(zhí)著的人生追求,但我也有憂傷和彷徨,我也會迷惘和失望。在今后的人生路上,我會多一些堅忍和自信,向著自己的目標勇往直前!勝利屬于自強不息者!
13、我性情開朗積極樂觀,懂得在學習中享受生活;我團結(jié)同學,具有強大的凝聚力,是同學們的朋友也是學習的楷模;我尊敬老師,珍愛友誼,擁有陽光一般燦爛的心情。很高興我能在初中三年里取得優(yōu)異的成績,順利完成人生第一步的轉(zhuǎn)折。在今后的學習中,相信我會以我執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭取屬于我的成功!
14、還有初三一年來,我一直在班上擔任小組長一職,我認為在這期間,我能認真負責的完成工作,并且為促進老師與同學們的感情作出了一定貢獻。生活中的我,能夠主動關心他人,并且為人謙遜,樂于助人,能時刻保持一顆回饋社會,造福他人的心。能夠積極響應黨和國家的號召。我認為我的班級榮譽感很強,能夠積極維護班級榮譽和利益。
15、我本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活。有較強的實踐能力和組織能力。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常積極參加班級及學校組織的各種活動我大方沉靜溫文爾雅,我永遠那么自信,嘴角總掛著勝利的微笑。但人生不可能是一帆風順的。在我的學習過程中會遇到困難,我會能以更堅定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去,汲取更豐富的營養(yǎng),完善自己的人生!
對自己的評語 篇15
1、這個學期我團結(jié)同學,尊敬老師。在學習上,明確學習目的、端正學習態(tài)度。在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,養(yǎng)成良好的學習習慣。我學習勤奮,積極向上,還經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。我會努力學習,爭取在下個學期再創(chuàng)佳績。
2、我能夠嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感,樂于助人,關心同學,與同學相處融洽;學習上刻苦努力,思維活躍。是一個正直誠懇,聽話懂事,誠實質(zhì)樸的學生。平時能夠尊敬師長,團結(jié)同學,遵守校紀校規(guī)。本人自控力還可以,但是也要提高自身的分析識別能力。以后我會在各個方面能夠獨立自覺,自己管理自己。在學習上,我有提高各科成績的良好愿望,但這不能只是口頭上說說而已,我要用自己的行動來表明我的決心,迎接每一個嶄新的明天!
3、本人尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。在家我經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務,這學期我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,我努力做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
4、我是一個品學兼優(yōu)的學生,我在校尊敬師長,回家孝敬父母,在公共汽車上能主動讓位。我熱愛學習,熱愛勞動,誠實守信,我與同學相處融洽,能在自己能力范圍之內(nèi)幫助一些有困難的同學,積極參加班級的每次活動,融入到班集體這個大家庭中去,處理好與同學、老師的關系,積極參加課內(nèi)外各種活動。當然我也有很多不足之處:比如某門學科成績不理想,上課會講小話,不專心聽講。但今后我會改正,爭取做到?jīng)]有最好只有更好的地步。
5、我尊敬老師關心同學,熱愛班級,科代表工作認真負責,學習上一絲不茍。在困難面前我也曾迷惘徘徊,甚至喪失了信心和方向,但我沒有屈服,我有一顆頑強上進的心,不會輕易放棄。在我的努力下,我終于戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進步。
6我尊敬老師熱愛班級,科代表工作認真負責。我與同學相處融洽,能在自己的能力范圍之內(nèi)
幫助同學,積極參加班級活動。在困難面前我也曾迷惘徘徊,但是我絕對不會屈服,更不會輕言放棄。因為我有一顆頑強上進的心,在我的努力下我不斷改正自己的不足之處,爭取做到?jīng)]有最好只有更好的地步。
7本人學習態(tài)度端正認真,課上以百分之百的注意力聽講,課后以絕對正確態(tài)度對待作業(yè),盡自己的最大努力在學習上做到最好,例如懶惰,隨性的毛病,我會在自己的鞭策和別人的幫助下改正,朝著更高的層次邁進。
8殊不知在我沉默寡言和冷淡的背后也藏著一顆熾熱的心,我會為班級獲得榮譽和勝利而興高采烈,也會為班級的失利傷心不已。而我的感情是絕對應該體現(xiàn)在我的實際行動中的。
9本人是一名八年級的學生,真是感慨時間的飛逝。在學校里,本人絕對遵守校規(guī)校紀,不打架,不罵人,團結(jié)同學,互相幫助;在課堂上,本人認真聽講,不做小動作,不說話;課下,認真完成老師布置的作業(yè),本人努力做到:課前,認真預習;課上,認真學習; 課下,認真復習。但是,本人對自己的成績不滿意,因此,本人要以正確的態(tài)度對待學習中的困難,為中考作沖刺。本人承諾說到做的。
10 我尊敬老師見面問好,團結(jié)同學熱愛班集體 ,努力為班級作貢獻積極參加學校組織的課內(nèi)外活動與同學相處非常融洽,上課認真聽講,努力做好每位老師布置的各科作業(yè),樂于助人,遵守校規(guī)校紀,合理安排時間,我是一個誠懇,聽話,質(zhì)樸質(zhì)識的學生。熱愛自己的祖國,盡自己的努力,為祖國做貢獻。努力改正自己的不足之處。
10團結(jié)同學、樂觀向上是我上一個學期的支柱,我能夠與同學相處融洽,保持積極樂觀的心態(tài),見到老師可以主動打招呼,尊敬師長,對班級管理上,我盡職盡責,可以讓老師放心,盡我自己的職責,盡我自己最大的努力,在學習上,我也積極進取,不恥下問,可以認真完成老師交給的各項工作,獨立、自主。每天合理安排自己的作息時間,早起早睡,不熬夜,不早退,不遲到,不曠課。下個學期我一定更加努力學習,讓成績突出,彌補自己不足。
11我不是一個多么優(yōu)秀的學生,但是我積極樂觀、團結(jié)同學、尊重老師、勤奮努力、刻苦學習。我也有一些不好的習慣,不過我相信這只是以前,以后它會成為我的動力,把缺點化為優(yōu)點。
我是一個很懂事的學生,但是我缺少了一點勤奮,我會竭盡全力去尋找它!我要以正確的態(tài)度對待學習中的困難,在學習上,明確學習目的、端正學習態(tài)度。在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,養(yǎng)成良好的學習習慣。為中考作沖刺!
12我不是一個很棒的學生,但我是一個尊敬師長、團結(jié)友愛、熱愛學習、勤奮努力的學生。一些不好的習慣我會把它當做一種前進的動力,讓它同我一起走向成功道路,讓我的缺點化成優(yōu)點。學校的每個角落都有我的遺跡。讓它充滿生機,我是一個很聽話的學生,只是缺少了一點自信,我會竭盡全力去尋找我的自信,讓初三的我更加輝煌,也讓我有一個嶄新的明天! 14我在學校里面嚴格遵守校規(guī)校紀,不隨地亂扔垃圾,不罵人不打架,與同學的關系還好。在以后的學習中我要盡量做到:在上課的時候不說話。課下準時認真的完成各科老師的作業(yè)。上課前做到預習。雖然我的成績還不算是太理想,但是我要努力的做到以上我說的那幾點,我相信我的成績一定可以提高上去的。為下年的中考努力做準備。
15我本人自控能力較好,但是學習中還要再繼續(xù)努力。本人品德好,尊師敬長,團結(jié)同學不與同學發(fā)生爭執(zhí)。遇到老師主動問好。從不打架罵人。不在學校里面亂扔垃圾。每天保持早睡早起,上學不遲到,放學早回家的原則。從不在學校逗留。爭取在這個學期學習進步。
自己評語(必備十篇)
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自己評語【篇1】
我,一個正宗的“兩面派‘‘,在學校里,我文靜,乖巧而又膽小;可在家里,我的“兇暴‘‘和“殘忍‘‘可就發(fā)揮得淋漓盡致了。
這就是我給自己的評語,舉個例子,有一次,在學校,老師叫我回答問題,可是問題雖然回答了,那聲音卻比蚊子還小,甚至連我自己都不知道自己在說什么;還有一次,老師讓我去辦公室拿本子,可進去的時候,我因為是第一次去拿,所以站在門口,不感喊報告,最后還是一個老師問明了情況后,才讓我進去的。你一定會大吃一驚,想問我,這樣的人怎么可能會又“殘忍‘‘又“兇暴‘‘呢?!嘿嘿,其實這只是個表面,真正的內(nèi)幕待我來慢慢的細說一番。
在家里的時候,我可謂是“脫胎換骨‘‘,完全變了個樣。有一回,爸爸媽媽都沒有在家,哈哈,這下我可是“老虎不在山,猴子稱大王‘‘了,呵呵,弟弟也就自然而然的成了我的“監(jiān)下囚‘‘,我把滿嗎交給我的“差事‘‘全權(quán)“寄托‘‘在弟弟的身上,什么拖地拉,擦桌子拉,還有整理房間拉,弟弟全“包‘‘了,而我,則兼任“總指揮‘‘一職,在一邊悠閑的看著電視,一邊吃著零食。
可惜好景不長,只聽“卡擦‘‘一聲,門開了,不好了,媽媽爸爸回來了,他門看到了這一切,當然對我是狗血淋頭少不了了,結(jié)果,我不但沒有逃過媽媽交給我的“美差‘‘,反而還有多了幾份待遇更“好‘‘的差事,哎,我真是“聰明反被聰明誤‘‘啊!!!~怎么樣?現(xiàn)在你該認識我這個“兩面派‘‘了吧?!~
自己評語【篇2】
初中生自己給自己的評語
1、在政治上,我有堅定的政治方向,積極上進,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導,擁護黨的各項方針政策,遵紀守法,勇于批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
2、哭過,笑過,迷茫過,可我不曾屈服過。我文弱中透露出剛強。在今后的學習中,我還要一如既往地努力,同時還要學習正確的方法,爭取能更快更穩(wěn)地到達目的地!努力吧,付出總會有回報!
3、在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學,樂于助人,并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。
4、我熱愛祖國,衷心擁護黨的領導,關心時事政治,思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,具有很強的集體榮譽感,并熱心為班級服務,經(jīng)常幫助老師打印班級成績表,多次為班級制作精妙的電子相冊和ppt課件。正因為如此,我備受同學老師的信任和同學們的稱贊,有幸成為中國共產(chǎn)主義青年團的一員,并擔任班級電教委員和歷史課代表,在工作上,能以一名團員和班干部的標準要求自己,團結(jié)同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學的一致好評。
5、行文思路簡單膚淺,文章結(jié)構(gòu)平面呆板。
6、該學生學習認真對同學友善
7、在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度,良好的生活作風;為人熱情大方,誠實守信,樂于助人。有自己為人處世的原則,與同學,朋友和睦相處,共同進步。
8、能由現(xiàn)象看到本質(zhì)來論述,使文章呈現(xiàn)出理性意味。
9、你們學生,我能夠在中學生上能夠有這樣的好成績,我感到非常高興,我作為一名中學生,我能夠參加同學這段時間取得這么優(yōu)秀的成績,這是我自己努力的結(jié)果,沒有老師和同學們的關心和指導,我在學習上就無法取得這么優(yōu)秀的結(jié)果,在中學生一定表現(xiàn)的各界出色,取得更好的成績
10、希望老師加強對學生的監(jiān)管教學,做好學生的思想品德教育。堅持學習先育人,同時加強學生的體能,實踐能力建設,多和家長溝通學生在學校的日常表現(xiàn),以助于培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的好學生。
11、在學習上,我在完成本專業(yè)基本課程之外,平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結(jié)合當中,能有更大提高。
12、學習認真刻苦,愛動腦筋,尊敬師長,是老師眼中的好學生。
13、在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,能與同學們和睦相處。
14、總之,經(jīng)過終生難忘的初中生活,我成長了,成熟了,從一個懵懵懂懂的兒童成長為滿懷理想和抱負、經(jīng)得起風吹雨打、敢于擔當?shù)年柟馍倌?。回顧過去,展望未來,我一定要用自己的努力和汗水,使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。
15、這學期馬上就要結(jié)束了,在這個學期里孩子在老師的精心培育下,學習進步的很快。希望在以后學習日子里,能夠一步一個腳印,踏踏實實學習,認認真真地對待每道題,爭取在新的學期里改掉自己粗心大意的壞習慣,讓粗心遠離自己,讓自己的學習成績更上一層樓。在以后學習生活中,課上積極回答老師提出的問題。課下要與同學多進行交流,做到互幫互助。積極參加體育活動及學校組織的各類演出活動等。讓自己成為一個不光在家尊老愛幼,能幫助大人做些力所能及的好孩子,在學校里也要是一個品學兼優(yōu)的好學生。
16、正面評價:語言:
17、中學生學期自我評價一】我自上初中一年級以來,在學校領導和教師的諄諄教導下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學年我曾被評為xx縣“優(yōu)秀共青團員”和縣的“三好學生”。下面就是我一年來的具體表現(xiàn)。在德育方面。一年來,我嚴格、自覺地遵守社會公德和學校的規(guī)章制度,按照《中學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己。認真學習《思想政治》課,在學習《思想政治》課中,懂得了真善美,學會了做人的道理:尊敬師長,團結(jié)同學,關系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏,并加入了中國共青團。
18、擔任專業(yè)實習負責人工作,認真負責,溝通能力強,積極與實習單位溝通,幫助同學解決問題,具有較強的組織能力強和協(xié)調(diào)能力,收到實習單位、指導教師和同學的一致好評。綜上,該生是一位值得信賴的優(yōu)秀大學生。
19、作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的目前取得的成績而自滿,亦不會因為目前自身的不足,而缺乏自信,在今后的日子里,我會更加迫切要求自己充實充實再充實,完善自我實現(xiàn)目標,且我相信:用心一定能贏得精彩。
20、你為人誠懇善良,能認真聽從老師的教導。雖然學習上基礎較差,學起來有些吃力,但只要盡到自己最大的努力學習,便也問心無愧!
21、行文流暢,銜接自然,聯(lián)系實際,真切實在。
22、光陰似箭,日月如梭,三年的初中生活即將匆匆而過?;厥壮砷L的歲月,多姿多彩,付出了艱辛和汗水,擁抱過成功和喜悅,也經(jīng)歷過失意和痛苦;收獲了友誼和榮譽,增長了知識和閱歷,也有過經(jīng)驗和教訓?,F(xiàn)將三來的成長經(jīng)歷簡單總結(jié)如下:
23、開頭語言簡潔,亮明中心,主體段落能多角度闡發(fā)內(nèi)涵,思想深刻,詩意一般的語言,靈活多變的句式,增強了議論的力度,這是本文的亮點。
24、在學習上,憑著對知識的渴望和追求,我一向嚴于律己,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,為把自己,變成一個掌握現(xiàn)代信息和職業(yè)技能的合格×××,我牢固掌握了本專業(yè)的基礎知識和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識,給自己在工作上,除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,結(jié)合自身特長,我還積極參加學校、社會組織的各種網(wǎng)絡設計比賽,并獲得獎勵,為學校爭光,得到了學校、老師和同學們的認可。
25、語言表達準確、流暢,表現(xiàn)力強。
26、文章結(jié)構(gòu)嚴謹,思路連貫。
27、本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠;工作認真負責,用心主動,能吃苦耐勞,用于承受壓力,勇于創(chuàng)新;有很強的組織潛力和團隊協(xié)作精神,具有較強的適應潛力;紀律性強,工作用心配合;意志堅強,具有較強的無私奉獻精神。
28、孩子未曾辜負老師的悉心培養(yǎng)關注;未曾辜負自己一顆積極進取不服輸?shù)膱砸阒?
29、文章邏輯性較強,語言老到,文采較好,也有一定的思想內(nèi)涵。
30、我性格內(nèi)向,不善言辭。自信和執(zhí)著的女孩,為了心中的夢想,我堅忍不拔,奮力拼搏,從不退縮。
初中生自己給自己的評語
31、在校期間,本人一直勤奮學習,我在完成本專業(yè)基本課程之外,平時我還看些大量文學、心理、等課外知識,相信在以后理論與實際結(jié)合當中,能有更大提高。
32、立意較高,內(nèi)蘊豐富,文風帥氣。
33、負面評價:語言:
34、能運用辨證思維去論述利弊,使文章呈現(xiàn)出哲理思辨的意味。
35、開篇用語簡練,由表及里,揭示內(nèi)涵,體現(xiàn)了作者的思維的嚴謹。
36、這也是一篇優(yōu)秀的考場作文,本文最大的特點就是中心突出,緊緊圍繞中心來展開論證。
37、孩子在本學期中,能積極完成學校各科學習,性格乖巧內(nèi)向,對事物的認識有了自己的初步的見解。在學習中,態(tài)度和習慣還需加強。
38、邏輯流暢,結(jié)構(gòu)清晰。
39、在保護自身健康的同時,也要珍惜友誼,和同學一起友好相處,彼此互相學習,共同成長。
40、語言優(yōu)美,娓娓道來。
41、作文點評案例:1.這是一篇難得的優(yōu)秀考場作文,標題新穎,觀點鮮明。
42、在思想上,我要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,第一學期就向?qū)W院遞交入黨申請書,通過黨課學習考試,樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀。
43、當然,我也存在一些缺點。例如:在學習上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學習以外的時間相對較多,對自己的要求沒能定在一個較高的位置,有時過于自信,各個學科之間沒能做到平衡發(fā)展。但是我仍然具有很好的發(fā)展?jié)摿?,若能夠進一步努力,我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。
44、孩子,你最近學習的表現(xiàn)很不錯,且積極參加各種活動。你應該以自身的能力和努力為榮,同時傳承優(yōu)良的文化素養(yǎng)和進步的意志,在學習中做最大的努力去拓展自己的知識空間并提升自己的能力。
45、本文立意正確,緊扣材料說理,觀點鮮明而集中,能簡練概述作文材料,表達流暢而簡潔,體現(xiàn)了較強的語言驅(qū)遣能力。
46、該生責任心強、誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。學習方面,學習目的明確,基礎知識掌握扎實,成績優(yōu)良,不斷發(fā)揮自身的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力。英語具備一定的聽說讀寫能力,精通朝語,計算機操作技能高,能夠熟練操作office辦公系統(tǒng)軟件和cool—edit等軟件。
47、敘事雞零狗碎,議論空洞粗淺,結(jié)構(gòu)呆板單一。
48、我崇尚科學技術(shù),在信息技術(shù)、歷史、地理、數(shù)碼攝影、軍事技術(shù)等方面積累較豐富的課外知識,連續(xù)兩屆榮獲學校科技之星稱號。在計算機應用方面,我有特別濃厚的興趣,在小學就獲得過市級電子作品競賽二等獎,每個假期都利用空閑時間進行研究和學習,還指導幫助過我的一名任課教師提高計算機知識與技能,3月中旬我又遞交了參加省級動畫制作競賽的flash作品,自信我的計算機水平又上了一層臺階。
49、希望孩子在以后的學習生活中成為一個積極向上,活潑開朗的孩子。比起上學期,孩子進步了。這樣的成績基本滿足了我作為家長的“虛榮心”。
50、思想品德好,學習成績優(yōu)秀,尊敬師長,團結(jié)同學,是一名優(yōu)秀的三好好學生
51、在家里,我立足做個好孩子,積極承擔應該做的家務活,經(jīng)常幫助父母洗碗掃地,孝敬父母,尊敬長輩。我能夠在家里科學安排時間休息、娛樂與學習,善于與父母溝通。
52、我勤學好問,喜歡獨立思考,善于利用自己的學科長處與其他同學進行互幫互學,取長補短,共同進步。在初中階段學習中取得了驕人成績,長期在年級前兩百名屹立不倒。在完成學習任務的同時,我積極參加了各種競賽活動和制作大賽,拓寬了自己的課外知識面,增長了自己的聰明才智。在學校和市級的各項競賽活動中獲獎28項。
53、你待人真誠熱情,樂于助人,臉上總掛著和善的微笑,給人以春天般的溫暖。賽場上你矯健的身姿拼搏的斗志激勵著每一位同學。
54、在體育方面,認真參加、學習學校開設的體育課程并圓滿完成任務,積極參加各項課外活動,并不斷豐富自己的閱歷。
55、你活潑樂觀,自信心強,尊敬老師,是你的最大優(yōu)點,作業(yè)能按時完成,有強烈的好奇心,可惜的是你上課管不住自己,不守紀律,老師提出問題不經(jīng)過深思熟慮,只想發(fā)表自己的見解,也不愛聽同伴的發(fā)言,因此問題回答不全面,希望你揚長避短,做個人見人愛的好學生。
56、不足的是,文章層次有所雜糅,如能進一步厘清,則錦上添花了。
57、比喻、說理等多種方法的運用,使論證具有說服力。
自己評語【篇3】
1. 該生學習刻苦,紀律良好,一直表現(xiàn)優(yōu)異,日常生活中勤勞勇敢,團結(jié)同學,與同學相處和諧,為人正直,不說假話,待人溫和,態(tài)度誠懇,樂觀開朗,積極向上,從不漠視學習,對學習一直有較高的熱情,初中階段曾被評為“市級三好學生”,有較強的領導能力。
2. 該生性格活潑,樂于助人,與同學關系融洽,學習成績優(yōu)異,是老師的好助手,但該生入靜速度較慢,在該方面仍有待提高,該生能積胡參加班內(nèi)各項活動,上課活躍,可以積極發(fā)言。
3. 學習中你能嚴格要求自己,這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學習方法,抓緊一切時間,笑在最后的一定是你!
4. 你是一個品行兼優(yōu),懂事自學,默默努力;生活的成功應該屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信,只要你能堅持不懈,你就會創(chuàng)造出自己的一片天地!加油!老師支持你!
5. 你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,要求進步。你學習渴望進步,并有了很大的進步,但理科上還缺乏正確有效的學習方法,愿你不氣餒,增強信心,會成功的。加油!老師支持你!
自己評語【篇4】
導語:我固執(zhí)地以為,以自己喜歡的方式過一生,不必畫地為牢為房車所累,也不必因情嗔癡為一紙婚約所縛,能夠在合適的時間舟車安頓固然是幸,如若不能也不不必計較,慢慢來,一切都來得及。以下是平才網(wǎng)小編整理自己喜歡的生活方式,閱讀點評,歡迎閱讀參考。
以自己喜歡的方式過一生讀后感評語我們曾如此渴望命運的波瀾,到最后才發(fā)現(xiàn):人生最曼妙的風景,竟是內(nèi)心的淡定與從容……我們曾如此期盼外界的認可,到最后才知道:世界是自己的,與他人毫無關系。
——楊絳
在當當網(wǎng)上選書的時候,推薦書名一欄第一次看到《以自己喜歡的方式過一生》這個幾個字,淡淡的眼緣,深深的喜歡,內(nèi)心是溫暖的,是它,就選它了。立即點擊進入查閱,映入眼簾:白色的墻壁;白色的椅子;白色的窗戶架,緊閉的窗簾給人覺得略感神秘;午后的陽光斜照下顯得墻壁格外潔白,或者說微微有點刺眼。
關閉著的墨綠色大門;淡綠色的護窗門打開著;幾盆靠墻角的綠草,也因多這幾朵小花點綴令人覺得植物不是那么單調(diào)的綠;門口打盹著一只安靜的貓。這樣的封面,這樣的院子給人覺得質(zhì)樸、寧靜、舒心。
我認為作者林特應該是一個天生安靜、專注、觀察力強的人。她似乎知道現(xiàn)實生活最底層的本質(zhì),那就是最原始的單純的快樂?!兑宰约合矚g的方式過一生》中記錄著54個人生中最溫暖的瞬間,有這樣的一些人,和他們各自不同的命運呈現(xiàn):一位億萬富翁回憶,母親從名媛跌落到洗衣婦,雖然他穿得破舊,但是依然堅持每晚給他把衣服熨平,給人干凈、整潔的形象,那時他不懂,他只是朦朦朧朧感覺,即便母親是洗衣婦,但也和別人不同;一位年近30歲才走進美術(shù)課堂的電工,現(xiàn)在是國內(nèi)某知名設計師;一個在母親失望的眼神里依然堅持玩收藏,終于玩成辦個人展覽的收藏家……他們都自顧自的堅持著生命里的模樣;人來人往中,或許也只有這樣的心靈才能做到旁若無人。
他們看著自己,專注于自己。他們很舒服,但不會迷失自我。
正如書中所說:作者沒有寫出遠大的理想,豐富的前景。她把生活里的擰巴、糾結(jié)一一融化在淡淡的筆尖。
寫那些最樸素的人、最樸素的生活、最直白的瞬間,可就是這樣的質(zhì)樸,偏偏讓你嗅到生活本質(zhì)里應該有的味道。讓我想起歌手陳紅的《?;丶铱纯础?,之所以這首歌能紅遍大江南北,成為人們張口即來的曲段,一個是演唱的平臺--春晚的舞臺,還有一個重要的原因是歌詞,一個家的需求,很質(zhì)樸的詞語“陪媽媽嘮叨、爸爸做飯、洗洗碗、揉肩捶背、一家三代同堂齊聚……”在中國任何家庭都經(jīng)歷、需求的畫面,沒摻雜任何多余的情節(jié)。正是這樣一個家的情節(jié)構(gòu)成了一首歌,融入了人們的思想。
合上書,突然發(fā)現(xiàn),也許我們已經(jīng)誤解了人生的意義和所謂的理想。生活不應是為了周遭的人對自己的滿意程度,而是自己是否以自己喜歡的方式過一生,了無遺憾。書中54個人生最溫暖的瞬間里,讓我漸漸明白,平凡的一生不代表碌碌無為;成熟、成功也不意味著用丟掉初心來換得。
世界上有一種成功,也有一種幸福,就是按照自己喜歡的方式生活。書中記憶最深的一句話就是:“我比任何人都希望她幸福,我怕她不幸福,又怕她幸福得忘了我。
”真心的希望她能幸福,幸福到忘了我也好,這樣的幸福是純潔、干練的?,F(xiàn)實里也許我們一直活在別人的眼光里、口水里,而很少靜心思考這輩子到底為誰而活,該怎樣活?又或許,我們真的不用太在意別人對自己的看法,活出自我,活出人生應有的精彩。
我相信除了你自己,沒有人能安排你的生活,除非你同意別人會干擾你。
正如這本書所說,按照自己喜歡的方式生活,實現(xiàn)最簡單的生活和最遙遠的夢想。很喜歡這個書名,現(xiàn)實生活里人人都在追求幸福,但我覺得能以自己喜歡的方式過一生,這才是最大的幸福。幸福不是比較而來,不是所謂的累加,不是那些硬性的指標。
也許正如托爾斯泰所說:幸福的家庭是相似的。幸福,如人們飲水、自知冷暖,只有今生才是你想要的生活,才是幸福。
我想努力的以自己喜歡的方式過一生,不是避開車馬喧囂,而是在心中修籬種菊,做到真正的平靜。
以自己喜歡的方式過一生讀后感評語豆瓣上推薦了一本書,名字叫做《以自己喜歡的方式過一生》,單單是看名字,已足夠喜歡。
是的,以自己喜歡的方式過一生,可是又有多少人,真正做到了以自己喜歡的方式過一生?我相信,這世上一定有很多人大多都是在謀生,謀愛情,謀成功,他們帶著擰巴的表情做著擰巴的工作談著擰巴的愛情,將日子過得擰巴得像一團毛線,千頭萬緒理不清。他們不敢放棄現(xiàn)有的舒適去流離失所,不敢放棄現(xiàn)成的愛情去尋找心靈。
他們在人群里張望,渴望標新立異卻又懼怕特立獨行;他們渴望相濡以沫卻又懼怕魑魅魍魎。在他們的內(nèi)心,有太多怕。這怕里有自己的不夠勇敢,也有現(xiàn)實的無可奈何。
原諒是沒有辦法的,但不夠勇敢的是自己找借口。
很多人說生活是現(xiàn)實的,不是我們選擇生活,而是生活選擇了我們。生活的確是現(xiàn)實的,它是材米油鹽,但我們依然擁有選擇的權(quán)利,是轟轟烈烈還是簡簡單單,是日理萬機還是閑云野鶴,這都完全取決于個人。
有日,好久未聯(lián)系的女友發(fā)來q消息,說,真的好羨慕你。
那一剎,我想內(nèi)心滋味只有個人了解,有洋洋得意的小虛榮也有暗自委屈的小心酸,因為他人永遠不會知道為了這所謂別人眼中的羨慕,她舍棄了多少原本可以輕易拾掇幸福的標本。
我回,不過是個北漂族,連愛情都不安穩(wěn),有什么值得羨慕。
她說,能夠做自己喜歡的事就很令人羨慕。是的,為了能做我們喜歡的事?我們付出的和得到的不成正比。
兩年前,我和女友同時畢業(yè),面臨著就業(yè)問題。我們從師范大學畢業(yè),一個選擇當老師,另一個選擇生活在一個不確定的地方。那時,我還不知道自己能做什么,還不知道夢想的魅力有多么偉大,但是我知道,我忍受不了一成不變的安逸,忍受不了一眼望盡今生的枯燥,更忍受不了和一群志趣不投之人談笑風生。
因著年輕氣盛,因著從未吃過苦,所以心無旁騖地漂進了北京這座人滿為患的城。打心底里,并不喜歡這座城,甚至強烈抵觸和排斥過,可是有日離開竟卻無限想念。想的或許不是這座城,而是這座城里的經(jīng)歷和故事,念的也概莫如是。
我又回,其實你也可以做自己喜歡的,只要你愿意。
但她說,我結(jié)婚了,我輸不起,我沒有資本再選擇了。
的確,經(jīng)歷婚姻經(jīng)歷現(xiàn)實后的人生不容易重新選擇,但這不代表就真的無法選擇,既然無法改變生活窘迫的現(xiàn)狀,為何不換種心態(tài)去面對。同樣都是苦逼的日子,有人就能過得滿載花香,而有人過得則是淚水漣漣。淚水漣漣的人,內(nèi)心總是滿腹委屈,覺得自己不應該受這種委屈過上這樣的日子,她們內(nèi)心想要的太多,而現(xiàn)實能夠給予的又太少,所以痛苦產(chǎn)生了,擰巴也產(chǎn)生了。
上次參加朋友的婚宴,很多人都問,你什么時候結(jié)婚,準備漂到什么時候?真心說,別人問的時候,你內(nèi)心是半掩的心虛與惆悵,因為我不敢讓情緒明目張膽地惆悵,只好虛掩憧憬幸福的那扇心。其實,我也不知道自己會漂到什么時候,會什么時候結(jié)婚。
不是不憧憬只是身不由己。
每一個漂泊在外的游子都曾有一想要安定的心,只是安定談何容易?故鄉(xiāng)之于游子,會越來越被熟稔,而游子之于故鄉(xiāng),卻越來越被陌生。你站在城外看故鄉(xiāng),一切都很熟悉,舊人舊事舊情,可卻不能夠融入進去,你的思想你的價值觀統(tǒng)統(tǒng)被故鄉(xiāng)排斥在外,終于你成了故鄉(xiāng)的陌生人,城市的邊緣人。
每一個說不想結(jié)婚的人內(nèi)心都住著一個不可能的人,誰不想在合適的時間段做合適的事情。從未想過會被剩下,可不知不覺就躋身于此列了。可還是不想去湊合,不想隨便把自己許了他人,尤其是有很多標簽卻依然不愛的他人。
像很多人一樣,我熱愛money,但money不是必要條件,縱使你金銀細軟千般,我不愛也是不愛,當然這并不是說我贊成零基礎愛情。任何事情都是有條件的,包括愛情,我相信經(jīng)歷過油鹽醬醋的人更能夠明白物質(zhì)之于愛情的必要性。差不多的物質(zhì)儲備可以使愛情恰到好處地開花甚至結(jié)果,而過于缺乏物質(zhì)的愛情必然會坍塌。
我也熱愛dream,dream不一定非得大,自己喜歡即可,我慶幸我知道自己有一個小小的dream,并努力使這個dream長大發(fā)芽。我還熱愛free time,在這個free time里,我可以做自己喜歡的事,做**,打**,看書,睡覺,發(fā)呆,抑或?qū)懳淖?,等等。做這些事的目的很單純,僅僅是喜歡。
有很多人活在別人的期許里,也有很多人活在虛假的快樂里,極少數(shù)人在為自己而活。既然是自己的人生,又何必總是活在別人命名的優(yōu)雅里呢?
我固執(zhí)地以為,以自己喜歡的方式過一生,不必畫地為牢為房車所累,也不必因情嗔癡為一紙婚約所縛,能夠在合適的時間舟車安頓固然是幸,如若不能也不不必計較,慢慢來,一切都來得及。能夠在合宜的年齡與合宜的人執(zhí)手偕老固然是福,但如若不能,也要學會各自安好,將自己照料好,是愛你愛的人最好方式。
我還固執(zhí)地以為,人僅此一生,人生僅此一次,不必非要功成名就,大富大貴,能夠兼而得之,固然是好,如若不能,也要安然接受。
所以,以自己喜歡的方式過一生,不是房子鈔票,它們是我喜歡的一部分但不是全部,不值得拿一生去交換。我們不必畫地為牢因房車所累,也不必被執(zhí)念的感情所縛。或許不是別人眼里的幸?;虺晒?,可是自己快樂即是好的。
作者(半杯暖)
以自己喜歡的方式過一生讀后感評語這本書基本上就是通過一些生活中自己與朋友們的情況來說明一些人生道理。本書的作者在本科的時候并沒有能夠考上一所優(yōu)秀的大學,但是由于不放棄的拼搏精神最終考上了中國人民大學的歷史系,畢業(yè)后在一家報社工作,做過記者當過編輯也寫稿子,這本書是先給我們對于生活非常迷茫的一群人。我們的生活究竟應該如何去度過?
對這本書的總體印象
每個人都擁有不同的想法,有著不同的生活態(tài)度,就像有些人喜歡一群人聚在一起,而有些人卻喜歡獨處一樣。在無聊的時候,有些人會拿起書本,在書籍當中得到解脫,而有些人則喜歡和朋友聊天……現(xiàn)在的我們,往往過的生活并不是自己想要的,為了能夠得到成功,只有埋頭讀書學習,這就讓我想到我高中的那個時候,每天早上六點鐘起床,晚上十一點下課,中間插播的全部都是作業(yè)、習題、訂正……連吃飯的時間都只有區(qū)區(qū)的半個小時,自己居然也這么過來了,現(xiàn)在想想,當時的動力或許就是我上了大學之后就想干什么就干什么,而真正上了大學之后,才發(fā)現(xiàn)一群學霸們依舊如同高中那樣刻苦學習,然后,就沒有然后了。所以在大一上學期的時候睡覺看電視和同學逛街,大把大把的時間就這樣被自己揮霍了,可是后來想想,這真的是自己喜歡的么?
我先說說我最感慨的一篇文章吧,名字大概叫被我們?nèi)舆M廢紙簍的時間。這篇的中心內(nèi)容就是要學會拒絕。在我們這學期的繁忙的課程當中,很難有偷得浮生半日閑的機會,偶然有一個下午不用上課,突然有朋友打**說要一起逛街,或者是和你滔滔不絕的傾訴者那些傷心事,或者讓你幫他做這個或者那個,而你現(xiàn)在手上分明還有自己想看的書或者想聽的cd,卻又總是礙于自己在別人心中的形象而毫不猶豫的答應。
這個最大的問題就是:你不開心。在我們幫助別人的時候,熱情、盡心的前提是自己開心。
別人找你并不是非你不可,每天有十個人找你,盡力做好其中一個人的事情就好了。對別人不忍心的人對自己是最殘忍的。 其實這點我也是深有感受的,比如自己突然想背單詞,突然好朋友從北京千里迢迢的打**給你傾訴他和男朋友之間又發(fā)生了什么,你礙于顏面不能中途叫停就一直這樣聽她說,結(jié)果你計劃的單詞沒有背成;自己走了一天累了又被朋友纏著去逛街,卻不好拒絕,只能在回來之后四肢無力的躺在床上。
你最好的時間總是被突然出現(xiàn)的人或事占據(jù),你最想做的事往往成為一種犧牲,最后變成奢求,你每次都讓位,其實你對自己最狠心。你的時間值得做有意義的事,你被耽擱置換的越多,你離你的目標理想就越遠。你不能指望別人發(fā)善心不再打擾你的生活,你的生活你要掌握主動權(quán)。
再談到的就是自己的閨蜜,現(xiàn)在還有聯(lián)系么?她們或許是我們在屬于自己的那座城市里面認識最久的人,當我們在高考結(jié)束的那一刻,我們就已經(jīng)注定要分散在全國各地,可是,曾經(jīng)的這段友情我們還是要好好抓緊珍藏,別讓它離我們越來越遠了。
在現(xiàn)在這所陌生的城市,只要想起自己的閨蜜們,那些成天看見我就說神經(jīng)病的人,想著想著就笑了。我的最瘋癲的一面居然毫無保留的展示給了她們,她們亦如此。 還有關于理想。
每個人有著不同的理想,有的人想留校,有的人想去**,有些人想去大企業(yè),不過,這些遠大的理想是由生活中一點一滴的努力而拼湊起來的,換句話來說,我們不能讓自己的大學生活太過放縱,我們總該有一個目標,今天的,這個月的,一年的,未來十年的,有了規(guī)劃的人生,會變得充實,讓人有一種為未來奮斗的動力。
雖然我只選擇了里面的三個話題,可是簡單的概括一下這本書大概就變成了學會安排自己的生活,學會寬容與忍讓,讓自己的理想鋪就自己未來的成功之路,珍惜那些和你十分要好的閨蜜或者朋友們… 我還是功力太淺,無法準確的概括這本書的內(nèi)容,不過它給我的啟發(fā)我會牢牢地記住。
我也會記得,以自己喜歡的方式過一生。
自己評語【篇5】
1、楚楚在家中的表現(xiàn)證明,有好多事情還可以做得很好。但在對待學習上總是較為隨意、粗心,自覺性不夠。集體意識較強,愛好廣泛,愛幫助人,幫忙做的家務可以做的很好。新的學期里,我們將結(jié)合學校的學習計劃,對你嚴格要求,改正缺點,把學習搞好。
2、該同學是個善良、聰明的孩子,尊敬長輩,愛護幼小,非常富有同情心。學習比較粗心,不是很勤奮,書寫潦草,但作業(yè)能按時完成,在家里能幫父母干一些力所能及的事。
3、這個學期你的學習進步一點點,媽媽希望你在新的學期里能改掉課堂上的一些毛病,認真聽老師講課,認真完成各科作業(yè)。老師和同學們會更加喜歡你的。
4、你活潑聰明,平時愛看書,興趣愛好廣泛,是個多才多藝的孩子、本學期你成熟許多,愿你找到自信,掃清前進路上的馬虎、粗心這兩大絆腳石,勇敢向前沖刺!
5、本人以為此次語文考試出題難度適中、題量正好,能夠準確考察學生的能力。我的孩子在此次考試中已經(jīng)盡了力,發(fā)揮了他的正常水平,這個分數(shù)也是在意料之中的。希望學校能夠再接再厲,爭取讓教學水平更上一層樓。
6、你是個思維敏捷的孩子,作業(yè)速度快,背誦能力強,課堂發(fā)言積極踴躍!正因為這樣,你的語文學得棒棒的!繼續(xù)努力,和好書交朋友喲!
7、看到你在幼兒園學會了和小伙伴友好的相處,媽媽真為你高興。媽媽希望你以后在老師的幫助下學會生活自理,那樣媽媽會更高興的!
8、從一雙明眸中我讀到你充滿睿智的靈秀,從隨筆中讀到你不甘人后的倔強。你不激進,不與人爭鋒,同學樂意親近;你有強烈的進取心,有端正的學習態(tài)度。若全方位施展自己的聰明才智,我想對你今后的人生將大有裨益。
9、這次考試成績不太理想,較上次有明顯退步,總結(jié)原因為最近思想較為松散,放松了對自己的要求,我們一定會抓緊孩子的學習,爭取讓他下次考得好成績。謝謝老師對孩子的關心教育。
10、老師很喜歡你,你知道嗎?因為你熱愛班集體。雖然父母收入不多,但你能把自己的一點零用錢攢起來幫助家庭,你是一個助人為樂、懂事的孩子。在學習上你還要下苦功,千萬不要辜負家長、老師的期望?。?/p>
11、孩子隨著時間不斷的長大,脾氣也有所改變,學習成績也有所提高,唯一語文略有些下降。生活上不夠自立,學習主動,希望老師您對他嚴格要求,多對他指點,在這里說聲謝謝,老師們辛苦了!
12、你在媽心目中永遠都是媽媽的好孩子,但是你現(xiàn)在不是幼兒園的小孩了,讀小學一年級了,兒子,你長大了。媽媽希望你在小學的校園里學得更多,學得更棒!加油哦!
13、聰明伶俐,學習能力強,但諸事淺嘗輒止,缺乏恒心。大多數(shù)情況下比較懂事,但有時表現(xiàn)較任性。做事有原則,但有時缺乏變通。
14、新學期希望你能加強體育鍛煉,并能持之以恒,學習方面要注重平時課堂和作業(yè)一點一滴的積累。對待學習要有嚴肅認真的態(tài)度,業(yè)余時間多讀好書,繼續(xù)保持對科學知識熱愛和探索。
15、看到自己的進步,改進自己的不足。發(fā)揚自己的長處。把要做的事盡力做到更好,你會發(fā)現(xiàn)另為一個自己滿懷自信,不畏困難。陽光而有活力的男孩。
16、該生在校關心同學,遵守班級紀律,積極參加各項有益活動,上課認真聽講,作業(yè)及時完成,學習目的性較明確,本學期學業(yè)成績有很大提高,望今后再接再厲爭取更好的成績。
17、可愛的心怡,現(xiàn)在的你進步可真大:再也看不到你哭得紅紅的眼睛、再也聽不到你緊張的問媽媽什么時候來接我你愿意幫助小伙伴,主動給弟弟妹妹喂飯,真像個小姐姐,大家都很喜歡你,相信在新的一年里,你會更大膽地表現(xiàn)自己,對嗎?
18、你平時觀察仔細,思維快,記憶力好,每天很早就來開門,老師同學都很佩服你,每次考數(shù)學準確率高,這與你的認真和細心是分不開的,不過你的調(diào)皮也讓人討厭,平常上課時喜歡隨便講話,這是不應該的,老師希望你改正握筆姿勢,能寫出一手漂亮的字來。
19、xx:你勤勞奮的學習態(tài)度,儉樸的生活作風,令老師很感動。我知道學習對于你是件樂事,相信只要你堅持下去,一定會有更大收獲的。若能多參加有益的文體活動,相信你能成為品學兼優(yōu)的好學生!
20、這個孩子本本學期學習目標明確,學習進步大,期中、期末考試成績優(yōu)異,養(yǎng)成良好的生活習慣和衛(wèi)生習慣,感謝學校、老師對孩子的教育和培養(yǎng)。
自己評語【篇6】
家長對自己孩子的評語
1、孝敬父母,對人有禮貌,有進取心,是大家族中公認的好孩子。但學習方面的主動性有待加強,四年級的成績不太理想。希望莊梓靈在新的學期里在老師和家長的教導下秉承嚴謹、了學的作風,上課認真聽講、課后仔細及時的完成老師布置的作業(yè),在新學期里總結(jié)經(jīng)驗思考自己的學習方法,再加上努力認真的學習,認真及時完成作業(yè),一定能把成績提高。相信莊梓靈會努力的!
2、家長對孩子的評價必定來自于日常對孩子的細心觀察及關注,因此,平時要多陪伴孩子,多跟孩子互動,你才會寫得出客觀又生動的評語。
3、孩子的學習成績是很優(yōu)秀的,并且在日常生活中能夠尊重老師,與同學和睦相處,在生活中能夠幫助父母分擔家務,是很值得表揚
4、學校要求家長對孩子進行評價,家長一定要以一分萬二的態(tài)度對孩子進行評價,也就是說,系評價書孩子的優(yōu)點,也說出孩子的缺點來,那么我應該是我認為應該是這樣寫的,我的孩子有許多優(yōu)點,但是也應該存在著不足,那我還得優(yōu)點是他回家能夠認真的寫作業(yè),認真的完成作業(yè),并且在家里特別尊老愛幼,特別總禮貌并且常常幫助我們嗯,做家務,幫助家長做事情,在外面也非常有禮貌,我們的鄰居都夸他是一個講文明,懂禮貌的好孩子,但是他也有不足,比如說早晨賴床不愛起來,這是他的不足?
5、你是一個非常聰明,可愛的女孩子,遵守紀律,上學從不遲到,課堂上頭腦反應靈活,發(fā)言積極,聲音洪亮,正確率高,這學期多次精彩的發(fā)言都令老師記憶猶新,朗讀課文能力強,美中不足的是作業(yè)字體不夠標準,作業(yè)質(zhì)量不夠高,望下學期對待學習再多份認真,養(yǎng)成良好的學習習慣,我期待你的進步!
6、這學期,你給我留下了深刻的印象:聰明能干,有上進心,熱情大方。我真為你高興。如果你再多幾分細心和恒心,你會更出色!能做到嗎?
7、我們孩子責任心非常強,好勝心也很強,我希望你能控制自己的情緒,好好努力
8、樂于助人,心地善良,能幫助家人做家務,做每件事都追求盡善盡美,愛好也相當廣泛,希望在以后能繼續(xù)保持,做一個將來對社會有幫助的好孩子。
9、孩子閱讀,家長可以寫的評語:例如:我的孩子通過閱讀各類文章,弄清題意,深入思考,不斷探索,做到答題準確,有理有據(jù),他(她)逐步找到了提高閱讀能力的門徑.
10、愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點,一路跳躍,一路奔騰,勇敢地勇敢地奔向生活的大海。
11、希望你今后更加努力,媽媽會全力幫忙你,支持你!讓我們一起進步。
12、家長對孩子評價怎么寫一般的情況下嗯?
13、家長的評價對老師是否教科認真關心孩子,讓孩子增長更多的知識,這樣的老師就是好老師,我就是這樣評價的。
14、③,告訴自己,“我能做到”(正確誘導幫助孩子樹立信心)
15、這學期,你給我留下了深刻的印象:聰明能干,有上進心,熱情大方。我真為你高興。如果你再多幾分細心和恒心,你會更出色!希望你不要滿足今天取得的成績,通過自己腳踏實地的奮斗,把心中美好的藍圖變成現(xiàn)實。
16、可以讓孩子知道這個學期自己的進步和自己的缺點到底在哪里,可以讓孩子進一步的改變自己的缺點,為進一步成為更優(yōu)秀人做好準備,每個學期做一個總結(jié)這樣子可能更明顯的看到效果,因為想要對孩子有評語,家長也得上心對孩子進行觀察這樣子兩個人可以一起努力,一起改變
17、你是一個優(yōu)秀的學生,希望你把握住今天,把握住人生,通過不懈的努力,創(chuàng)造屬于自己,也屬于社會的美好明天。
18、學習是很苦,路卻很長,望多向好的同學學習,向老師多請教,家長也會很支持你,這樣你的學習會有很大提高。
19、愿你是風,鼓起白色的帆;愿你是船,劈開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢地走上前去,將彩色的人生擁抱。
20、從入學至今,經(jīng)過學校獨立生活與學習,能剖析自己學習方面的不足,希望下學期繼續(xù)努力。
21、你擁有成功的昨天,但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力,才能不斷地進步,千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺!
22、你聰明好學,誠實純樸,優(yōu)點很多,前途無量!希望你不要滿足今天取得的成績,通過自己腳踏實地的奮斗,把心中美好的藍圖變成現(xiàn)實。
23、寫作時的角度可以從孩子的思想,孩子在家的表現(xiàn),孩子參與活動和家務等中表現(xiàn)出來的各種能力,孩子還有待于努力和改進的方面等!
24、④,爸爸媽媽很欣賞你XX方面的才能(放大優(yōu)點能增強孩子的自信心)
25、你無論做得怎樣樣,表現(xiàn)如何,你是我親愛的孩子,我依然愛你。
26、在人所不能企及的地方往往決定著自己的命運,但要在能伸手觸及的地方扎根,生長!
27、本學期孩子在學校和老師的尊尊教導下,在學習成績上有了很大的進步,這是我們家長。最欣慰的事情,希望在以后的學習中,老師能夠繼續(xù)對他嚴格要求。
28、對孩子的評語要注意幾點:
29、誠實純樸的你已經(jīng)揚起了理想的風帆。只要乘風破浪,勇往直前,就一定能夠到達成功的彼岸!
30、孩子你好,時間過得很快,一學期又結(jié)束啦!在本學期你表現(xiàn)的很好,學習成績也不錯,在學校能積極幫助老師完成各種事情,團結(jié)同學!在家,能幫媽媽帶好妹妹,能完成簡單的家務,爸爸都很欣慰,你長大了!希望你在以后的學習和生活中繼續(xù)努力,爸爸媽媽會永遠支持你的!
家長對自己孩子的評語
31、首先,肯定孩子在學校教育和老師指導下品行、學業(yè)、行為、習慣等等各方面的進步,對孩子的成長給以肯定,然后,指出不足,發(fā)掘潛力,提出希望。當然多鼓勵,少批評是原則。
32、孩子,你已經(jīng)長大了,而且也很懂事,沒有讓媽媽失望,媽媽希望你在以后的日子里,能夠更加的堅強,遇到困難的事情要勇往直前,不要害怕,媽媽永遠是你堅強的后盾。
33、你是一個不善言辭,性格文文靜靜的小女孩,在學校你樂于幫助同學、團結(jié)同學,并且尊重師長,品學兼優(yōu);學習中你也是能按時完成作用有明確的學習目標,自控能力非常強。
34、希望新學期,在老師的辛勤培育下,殷茂稼在各方面都能更出色!更優(yōu)秀!
35、在新的一年里,望老師嚴格要求學生,作為家長也會全力配合老師的工作,我們共同努力使學生爭取取得更大的進步.謝謝!
36、一,要切實際,二,語氣要委婉,三,要要有亮點。比如:作為你的父母,我們很欣慰,你是個調(diào)皮搗蛋的孩子,又是個充滿好奇愛學習的孩子,如果你把搗蛋別人換成幫助別人一點讓你更加快樂。
37、家長,舊稱一家之主,指父母或其他監(jiān)護人。一般指未成年人的父母或監(jiān)護人(自然人)。一般指父母或者其他監(jiān)護人或者孩子的長輩。其并非法律術(shù)語,學校常見稱呼,但與法律上的監(jiān)護人或法定代理人的范疇比較近似,屬于監(jiān)護人或法定代理人的一部分。
38、你這次沒有考好,不要灰心,我相信你有潛力,迎頭趕上,將來會成為最出色的人!
39、你擁有成功的昨天,但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力,才能不斷地進步,千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺!
40、①孩子你仍然是最棒的(積極培養(yǎng)孩子的自信心)
41、希望你以后多總結(jié)學習經(jīng)驗,做事認真點,會取得更好的成績,爸爸媽媽相信你!你的愿望會實現(xiàn)的。
42、你是一個尊敬老師,熱愛班集體的孩子,由于不能為班集體爭光沒有參加跳強比賽而流淚的事情令老師格外感動,我為有你這樣的學生而感到驕傲,在課堂上,你頭腦反應靈活,發(fā)言相當積極,正確率也較高,語言表達能力也較強這是你的優(yōu)點,但作文不夠認真,望寒假多看書,提高書面表達能力,成為一個品學兼優(yōu)的好學生!
43、作為家長我很高興看到孩子的進步,希望這個進步只是一個開始,在新學期能夠繼續(xù)延續(xù),這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵!
44、這學期你的學習明顯提高了,媽媽很開心,但是媽媽希望你能夠堅持,不要驕傲,要保持這個成績,甚至成績要更上一層樓,遇到什么困難要及時的和家里說,我們做家長的一定會盡力的去幫助你,如果在學校里有什么不開心事情,也可以和媽媽說,媽媽會為你保密的。
45、十年寒窗苦讀,此刻到了收獲的季節(jié),又正值馬年,希望你一馬當先,馬到成功,在不平凡的一年,取得不平凡的成績!
46、你是一個懂事乖巧的孩子,學習中你努力上進,回到家里也是能幫助家人做力所能及的事情,希望你以后能繼續(xù)發(fā)揚你積極向上、樂于助人的優(yōu)點。
47、親愛的寶貝,眨眼間你已經(jīng)6歲了。六年時光有很多的歡聲笑語,也有不少汗水眼淚,我們一步步見證你成長為一個善良、勇敢、樂于助人的孩子。你是爸爸媽媽的驕傲。希望以后的你,在生活上保持樂觀開朗的性格,在學習上繼續(xù)努力,更上一層樓,爸爸媽媽永遠是你堅實的后盾。
48、學為教育整理了一些家長對孩子的綜合評價句子。
49、希望你能從這個學期的學習和生活中總結(jié)經(jīng)驗找出不足加倍努力,在學習上更上一層樓,同時提高自己各方面的素質(zhì),不斷進步。
50、希望傅詩怡在新的一年中以有靜下心來,認真學習,在學習生活中多些耐心,多動腦子,膽子再大一些,在各方面都在進步!
51、你確實長大了,四年級第一學期是家長第一次防守讓你學著“扶墻走路”,第二學期你走得很穩(wěn)了,家長對你就有了信心。但作為一名學生始終要記?。簩W無止境。要掌控好屬于你自己的分分秒秒,只有合理安排好時間,你才會有用不完的時空。老師已把堅固的“船”和靈活的“漿”交給你了,好比屬“虎”的你添上了雙翼,家長希望你在新學年能把“船”劃得更穩(wěn)更遠。
52、如果你有那個實力,就好好利用它,綻放它。
53、燦爛的季節(jié)迎接燦爛的你。這個世界因你而變化。
54、②,孩子你一點都不笨(尊重與信任讓孩子變的信心十足)
55、希望孩子在學習和生活中,是積極的,健康向上的。要是非分明,做一個優(yōu)秀的好學生。
56、希望你虛心的學習,有特長之處加強學,不斷上進,不足之處要加強學習,力爭具有高尚的道德情操,良好的文化素養(yǎng)。
57、家長最了解孩子,實事求是的寫評語。家長對孩子的評語這樣寫,我家小偉很聽話,按時上學,放學到點回家。在家里主動寫作業(yè),有時間還幫著干家務,是個好孩子。就是有點小毛病不利索,做事慢悠悠的。希望老師和同學理解。
自己評語【篇7】
我的書包是花型的,上面鑲著幾朵色彩鮮艷的小花,還有幾只胖乎乎的小蜜蜂,可愛極了.
在我不認真學習時,書包上的小花朵告訴我說:”你們是祖國拔地而出的小花朵,是祖國未來的棟梁.難道你沒聽過“科學的未來,只能屬于勤奮而謙虛的年輕一代.”這句話嗎?“
在我遇到挫折時,書包上胖乎乎的小蜜蜂會對我說:”人生總是要有許多挫折的,要勇敢的去面對,還要不怕苦,不怕累,堅持不懈的去做.不能因為一點兒小挫折就喪失了信心,這樣是很愚蠢的!"
我喜歡這樣的書包,她會在我不認真的時候提醒我,在我遇到挫折時鼓勵我,在我遇到困難時幫助我......
我愛我的書包,她是我永遠的知心朋友!
【批改評語】這是一篇狀物的文章,小作者用生動活潑的語言,給我們介紹了他的書包,字里行間透露著對書包的喜愛之情。文章構(gòu)思巧妙,敘述完整生動,用孩子氣的語言敘述,使文章充滿了童真童趣。
自己評語【篇8】
1.腳踏實地向前走,陽光總在風雨后,風雨過后有彩虹,就算沒有彩虹,也會是天晴。
2.腦子空。腦子沒記性,每次布置完工作或工作要點,一炷香后就忘,被領導批斗多次,還是會不長記性,在同一地方反復練習摔跤;或者完全沒有自己想法,啥事都盼著、等著別人安排,而且是領導說一步就動一步,腦子里絕對沒有容量考慮第二步。
3.不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹。
4.最不好玩的游戲是,輪到你上場時,卻改變了規(guī)則,人生往往如此。
5.福如東海,壽比南山,長命百歲,寶刀未老,壽比松齡,龍馬精神,吉祥如意,幸福安康,萬事如意,笑口常開,日月同輝,春秋不老,富貴安康,后福無量,歲歲平安,身體健康,萬事如意,松柏長青,日月長明,壽與天齊,春輝永綻,福壽康寧,人壽年豐,仙福永享,松鶴延年
6.燈影漿聲里天猶寒水猶寒夢中絲竹輕唱樓外樓山外山樓山之外人未還人未還。
7.當時很好,不會累不會煩不會不開心不會沒有你,
8.如果說我們現(xiàn)在經(jīng)歷的是一場失敗,那么我們中國共產(chǎn)黨人,就是從一次又一次的失敗中走出來的。
9.也許你痛哭流涕,你會接受我可能遍體鱗傷。
10.聽了這個故事,我不約而同地笑了。
11.孩子用畫來表達自己構(gòu)想的世界,同時也透露出他們的心情和心智。孩子的畫,對愛他們的人來說,是神奇的禮物——在孩子的畫里,暗藏著他們的心靈秘密。親愛的家長們,下面這幅畫是個5歲寶寶的畫,你能看出小寶寶的心理嗎?看看誰是“兒童心理專家”。
12.學習不是你唯一的目的。
13.十月的天空,因這特殊的日子而流光溢彩;十月的鮮花,因我真誠的祝福而綴滿芬芳;十月,愿你在落葉飄揚的季節(jié)心情愉快,國慶節(jié)擁有快樂長假!
14.世上最懊惱的事不是爭吵,而是我把一顆心緊緊貼近,你卻不知道,我在說什么!工作很重要,朋友很重要,唯獨我卻是個包袱!有時候,心寒更勝過心痛!
15.除夕夜,快樂夜,又是一個幸福年!燈籠紅,對聯(lián)紅,又是一片好年景!在這個辭舊迎新的除夕夜,送一份真誠祝福:2020年新年到,愿你的日子越來越紅火!
16.打心底愛一個人,會愛到連自己都控制不了,哪還有功夫管愛到八分好、還是十分好。
17.如果你看到自己的影子,別怕,那是因為你的背后有陽光。
18.希望下一次能考出更優(yōu)異的成績,做為家長,我們會加強督促,配合老師工作,及時和老師關注孩子的動向!
19.做的技藝來自做的過程。
20.你學習認真,作業(yè)也完成的不錯。在過去的一學期中,學習上取得了明顯的進步。但學無止境,沒有,只有更好,望你在今后的學習中,能夠戒驕戒躁,還要更加專注地投入學習,努力完善學習策略,從而取得更大進步。
自己評語【篇9】
小學生給自己的評語
1、小學生成長記錄手冊家長評語可以這樣寫:孩子呀,母親多么希望給你所有你想要的,給你一切可以讓你進步的條件,但是路實在你自己的腳下,你要邁開步子,堅定不移的走下去,你要記住你要知道,母親一直陪你。
2、看了這次考試的情況,對制孩子的學習基本是滿意的。但需改掉粗心大意的老毛病。有幾個地方都是不應該出錯的,就是粗心,我們會配合老師把他的學習抓上去。
3、團結(jié)章:懂得感恩、敬老愛老、關心熱愛班集體。
4、寫作參考
5、:你勤奮好學,樂觀向上。但是要記住今天的學習,是為了明天的歡笑,懶惰的人是不可能成功的。同時,遇到困難時,不要讓煩惱淹沒自己,要想辦法盡快擺脫困境。
6、版本五:對一直以來照顧和關心孩子的老師們表示衷心的感謝,希望在新學期里老師和我們做家長的經(jīng)常交流,加強對孩子性格方面的引導,最后祝福老師們新年愉快,事業(yè)有成。
7、我覺得寫的不錯,寫出了自己對黨的忠誠,對自己的不足之處也有很好的認識,并且加以改正。寫的還可以。
8、夸孩子別嫌“啰唆”仔細分析一下,家長們對待表揚的態(tài)度的確是隨便了一些,甚至有點心不在焉、張嘴就來。當孩子表現(xiàn)好時,家長的第一反應就是“你真棒”,看起來既省事又符合鼓勵為主的教育精神。其實這樣的表揚多了,對孩子毫無意義。所以當了解了“夸具體”原則時,很多家長開始很難適應,不知道除此之外還能說些什么。很簡單,教你一招——好話不嫌“啰唆”,看看上述有益的表揚語,哪一句不比“你真棒”啰唆?這就意味著要用更多的話語描述孩子的努力,結(jié)果自然引起孩子共鳴,夸獎的目的也就達到了。
9、服務章:經(jīng)常幫助困難的學生,有服務的精神
10、誠信章:做一個誠實守信的人。
11、你不管是學習上,還是生活上,都有謙虛,積極的態(tài)度。這一點很好,千萬不能驕傲張狂。你們這個年齡段的孩子最容易犯這種狂妄自大的毛病。所以在這方面要特別注意,切記!
12、孩子這次考試沒有考好,可能有一部分的原因是和我經(jīng)常出差不在家,沒有人看管他(她)寫作業(yè)有關系,在以后的孩子的學習過程中,我一定會多督促孩子學習,希望孩子以后也能夠改正自己學習中粗心這個壞毛病。
13、這次孩子考試的成績是退步了,可能是和他(她)的粗心大意有關,還有就是有些知識不扎實,希望老師在學校中,可以多督促一下,我們在家里也會經(jīng)常的提醒他(她)學習的,盡快的讓他(她)的學習成績提高上去。
14、對孩子學習上出現(xiàn)的問題進行敘述。查找問題和原因等。
15、提出希望或要求。
16、家長把你這一學期的總結(jié)也寫一下,再寫一下家長對你的期望
17、版本六:首先感謝老師對孩子的培育,學期中孩子在很多方面都有很大的進步,老師對孩子的評價很真實,正確反映了孩子的不足之處,有待于我們家長更應該關心孩子的成長,讓我們共同進步吧。
18、版本三:首先要感謝老師對孩子的教育和關心,我們一定配合老師做好我們家長的那份工作,改正孩子身上不足的地方,讓他全面得到發(fā)展。
19、我叫沈一丹,來自相城區(qū)北橋中心小學。我是大伙兒身邊的好伙伴,父母心中的好孩子,鄰居眼里的好少年。我的事跡被班里王馨怡同學寫成文在“尋訪身邊美德好少年事跡”征文賽中獲二等獎。
20、版本四:我們對老師在教育和管理上沒有意見,對老師的工作支持和理解,在孩子身上也看到了很大的進步,我們作家長的很欣慰,在這里對老師們說聲:辛苦了!謝謝。
21、事跡例如:
22、孩子考試粗心丟分,首先一定要讓他認識到自己的粗心,評語可以這樣寫,都是粗心導致的丟分,下次一定要細心一點,不要再這么粗心了,加油
23、右手五指并攏,高舉頭頂。它表示人民的利益高于一切
24、對孩子成績、老師教學的肯定。說說家長的感受、感激的話語等。
25、身為班長,我不僅學習優(yōu)秀,且樂于助人。班里老師不在,我就是“老師”:安排班級事務,管理班級紀律,班級年年被評為“文明班”、“書香班”,去年又獲“蘇州市陽光團隊”都少不了我的努力。哪個同學學習上有困難,我會及時幫他們排憂;哪個同學生活上有憂愁,我會及時我有一雙勤勞手會及時給他們解難。
26、于是便又了“沈老師”“好班長”的光榮稱號。在家里,掃地、拖地、洗完、洗衣服,每當父母看到我把這些事做得有模有樣,就會欣慰地感嘆:吾家有女初成長!我知道,盡管我取得了一點成績,但未來的學習路途還很漫長,唯有銳意進取,才能勇攀學習之峰。
27、留心孩子的努力為達到激勵孩子的目的,真正做到“夸具體”、“夸努力”,家長首先要對孩子做事情的整個過程有所了解。有的時候可以親眼看見孩子的良苦用心和付出的努力,當你在總結(jié)孩子成績的時候,不妨詳詳細細把自己的所見所聞描述出來。比如孩子寫完作文之后,你可以說:“文章的開頭很好,你能想出這樣的開頭實在不容易;中間的描述能感覺出你經(jīng)過了仔細的觀察。結(jié)尾的一句話也比較精彩,用它來點題很恰當……”這樣,你把孩子在作文上所花費的辛苦一一說了出來,愉快自信的笑容立刻就會洋溢在孩子的臉上。如果你沒有親眼見到孩子的努力也沒關系,你可以用提問的方式讓孩子自己說出努力的過程,這中間不失時機地加以適當?shù)狞c評,同樣可以給孩子一個有益的贊美。
28、敬愛的語文老師,孩子主要在寫句子這塊缺乏獨立思考的能力,字跡書寫不是很整齊,望老師能給予孩子一些相關指導,作為家長也肯定配合你的工作。
29、除了要有健康的體魄,還要有健康的心理,身心健康,才是真正的健康。如果你心里有什么排泄不了的壓力,應該找自己信任的人傾訴……這樣你心才能輕松,自信地走在自己今后的人生道路上,順利。
30、孩子在家里的表現(xiàn)。如:勞動、衛(wèi)生、學習等。
小學生給自己的評語
31、家長對學校的意見,建議,實事求是的一一填寫
32、把夸獎當“預防針”夸獎不僅僅是事后對孩子的肯定,有時候在預見到孩子對某些事情可能有抵觸時,可以事先夸夸孩子,用表揚來打預防針,可能會有意想不到的“療效”。演員宋丹丹在新書《幸福深處》中就有這樣一段:有一次兒子巴圖生病,我對小阿姨說:“我發(fā)現(xiàn)巴圖和別的小孩兒不一樣,別的小孩兒吃藥都哭,可他從來不哭,他不怕吃藥。這一點他和別的小孩兒真的不同?!比缓笪野阎兴幎私o他。他捧著碗,燒得紅紅的小臉一副緊張的表情,閉著眼睛一口氣就把藥喝下去了。我們大家都贊不絕口。從那次起,多么苦的藥他都不怕。
33、現(xiàn)在每個小學都給學生發(fā)放小學生班級自主管理評價表,然而家長和學生都有填寫意見表的一個表格。
34、你可以根據(jù)學校給你們提供的一些條例對那些條例有沒有意見,如果有意見的話把自己的意見寫上,如果你有更好的建議也可以把你的建議寫上,學校會根據(jù)各位家長的意見普遍出去,出現(xiàn)次數(shù)較多的頻率較多的意見,列入這個條例中,也會對這些條例稍作改正。
35、版本二:老師指明的不足之處,我們會在平時的生活方面多加關注并慢慢的引導他,爭取在下學期能有很大的改變。當然我們會在以后和老師交流方面更加的溝通,孩子也會努力。謝謝老師在這一學期對孩子的精心培養(yǎng)與照顧,順祝:各位老師,新年快樂,心想事成。
36、版本一:XXX這學期的進步很讓我們高興,這次考試得益于老師的教導,不過離我們的期望還有一段距離,孩子有時懶惰,希望老師在今后能給予我的孩子更多的督促和指導,爭取更快更大的進步。
37、我個性活潑,興趣廣泛。學校的經(jīng)典誦讀比賽、繪畫比賽、文學社留下了我的汗水與足跡。朗誦也是我的特長,學校報告廳里常展現(xiàn)我主持學校文藝匯演的風采。寫作文是我的最愛。這得益于我看書無數(shù):《三國演義》、《笑貓日記》、等著作都讓我愛不釋手。
38、照著樣子修改成自己的寫進去。
39、我好觀察,勤記錄,成了班里的“小作家”!我的近十篇習作曾刊登在各級各類的報刊雜志上,在相城區(qū)、蘇州市舉辦的當場作文競賽或征文比賽中多次獲獎。面對一份份榮譽,一張張證書,我深刻地領悟到一份耕耘,一分收獲的道理,也學到了不言放棄的精神。
40、四年級小學生綜合評價手冊家長意見可以這樣寫:孩子今年明顯比去年懂事了,放學自己能主動做作業(yè),學習成績提高了,自理能力比以前強了,自己能做的事不用家長幫忙,愛和家長溝通
自己評語【篇10】
1.愿您在退休的日子里幸福,快樂!
2.忙忙碌碌的每一天,爭取把平凡變優(yōu)秀,然后把優(yōu)秀變習慣
3.銘記“生命線”,分清“是非線”;修筑“防腐線”,不踩“高壓線”。
4.無人蹤范蠡,煙水暮沈沈。――五言?出自唐?張祜《松江懷古》
5.那些發(fā)自內(nèi)心的言語,每一個字都是那樣讓人感動。愛情其實不復雜,其實就是兩個人,牽著手,笑著一直走下去。[45字]
6.并刀如水,吳鹽勝雪,纖手破新橙?!馨顝渡倌暧巍げ⒌度缢?/p>
7.逝去的芳華,永駐的嬌顏。
8.不怕事多,只怕多事;閑人無樂趣,忙人無是非。
9.身為一個初中生,家人經(jīng)常懷疑我談戀愛,對于這件事,我只想對他們說七個字:你們太高估我了。
10.曾經(jīng)在心中泛起的漣漪,如今回想起來是否依然心動?
11.但這被秒殺的過程并不能讓我因此而放棄讀書、塑身、精心裝扮,因為我要比昨天的自己活得更加勇敢、精彩、漂亮。
12.坎坎坷坷的是路,永不停歇的是腳步;風風雨雨的是人生,不說放棄的是信念;因為肩上有責任,所以才無怨無悔;因為心中有向往,所以才一直去追;既然來到這個世上,就要活得漂亮;既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。即使青春不再,容顏已逝,站在人生的頂峰,你依然美。
13.人生從來沒有固定的路線,決定你能夠走多遠的,并不是年齡,而是你的努力程度。無論到了什么時候,只要你還能對著糟糕的生活揮拳宣戰(zhàn),都不算太晚。遲做,總比不做好!
14.我們兩人間的紐帶如此牢不可破,并如同東升的旭日勢不可當,無盡的幸福歲月陪伴著我們,生生世世。
15.要好好賺錢,這樣至少在沒人陪你的時候,你能夠自我去吃想吃的工具,去想去的地方。
16.不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣,而應揚起奮斗的風帆,駛向現(xiàn)實生活的大海。
17.四月最大的收獲就是迎來了可愛的你,往后的每一天希望你健康平安,快樂成長!謝謝你選擇我做你的媽媽,永遠愛你,我的寶貝?!?2字〗
18.俗話說:“良好的開端等于成功的一半?!毙聦W期開學了,我相信同學們必須會滿懷信心走向成功。
19.蝸牛即象征不懈努力的精神,又象征團結(jié),說到這點,我就更慚愧了,“我的目標是第一,”這是我以前的說法,那時的我真是太幼稚了。
20.夜色幽深,我仍舊守候在悲傷的岸邊,淺唱低吟間,轉(zhuǎn)身,卻無法走遠…我依然期待著時光的逆轉(zhuǎn),帶我去往有你的海角天邊…直至,拂曉來臨,咫尺成左岸,天涯也成為遙遠…