關(guān)于水的廣播稿
發(fā)布時(shí)間:2024-03-03 關(guān)于母親節(jié)廣播稿 春天的廣播稿 加油稿廣播稿關(guān)于水的廣播稿14篇。
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關(guān)于水的廣播稿 篇1
白山市第二十七中學(xué)
根據(jù)江源區(qū)組織部下發(fā)的《關(guān)于在全區(qū)開展幫扶社區(qū)(村)基層黨組織、困難群眾和困難黨員活動的通知》精神,8月25日上午,我校領(lǐng)導(dǎo)班子在森工社區(qū)陸永華書記的陪同下先后到森工社區(qū)、江源區(qū)新安老年護(hù)理中心,看望了4戶困難群眾家庭和敬老院五保戶老人,為他們送去了米、面、衣物和慰問金。李校長每到一戶困難群眾家中都詳細(xì)地詢問家庭情況、身體狀況。
李利校長一行首先來到了困難群眾徐晶家里,27歲的徐晶高位截癱,生活不能自理,父母離異,她的生活起居都得靠她母親照料。李利校長安慰徐晶的母親要有信心,日子會好起來的。
隨后,校領(lǐng)導(dǎo)又來到87歲的`王龍珍老人家里,王龍珍老人喪偶多年,因患腦血栓,癱瘓?jiān)诖?,日常生活靠女兒照料,女兒也已年近六十,也患有多種疾病。
在三道彎養(yǎng)老院,李利校長一行關(guān)切地詢問五保戶程桂珍老人的生活起居情況,祝愿老人健康長壽。
程桂珍老人激動地說:“還是共產(chǎn)黨好,社會主義好?。 ?受幫扶群眾田勇深受感動:“盡管我們一家人在生活上遇到了不少困難,但來自社會大家庭的關(guān)愛讓我感到非常溫暖,今后要盡己所能回報(bào)社會?!?/p>
校領(lǐng)導(dǎo)到高位截癱女孩徐晶家中走訪、慰問
校長李利慰問高位截癱女孩徐晶
校長李利看望87歲生病臥床老人王龍珍
校領(lǐng)導(dǎo)為困難群眾送去米、面、衣物等慰問品
校領(lǐng)導(dǎo)到江源區(qū)新安老年護(hù)理中心慰問五保戶程桂珍老人
關(guān)于水的廣播稿 篇2
1、金秋的歲月,豐收的季節(jié),愿我最真誠的笑容伴隨你,深深的祝福你,國慶節(jié)快快樂樂,事業(yè)輝煌騰達(dá)!
2、又是一個(gè)國慶佳節(jié),在這個(gè)美好隊(duì)的日子,愿我的祝福分分秒秒陪伴你!愿我的關(guān)懷時(shí)時(shí)刻刻跟著你!愿我的體貼日日夜夜伴隨你!親愛的,說一句祝福的話:國慶快樂!我愛你!
3、轉(zhuǎn)眼國慶,沒有華麗的詞藻,不抄襲別人的思考,只送上我真誠的祝福和簡單的問好:神啊,希望你保佑這看短信的人平安到老,有我祝福的日子再無煩惱!
4、國慶黃金周,給你發(fā)問侯。平時(shí)工作多,乘機(jī)放松喲!出門要當(dāng)心,安全重千金。廢話我說完,鼠你好好玩。
5、思念是一季的花香,漫過山谷,籠罩你我,而祝福是無邊的關(guān)注,溢出眼睛,直到心底。國慶快樂!
6、生命中的快樂,有誰愿意拒絕,有誰傻傻放棄,幸福其實(shí)就在手心,只要輕輕握緊,生活的陽光此生將如影隨形!祝國慶快樂、假期愉快!
7、悠悠的云里有淡淡的詩,淡淡的詩里有綿綿的喜悅,綿綿的喜悅里有我輕輕的問候,國慶快樂!
8、我將滿滿的祝福塞在信里,在國慶節(jié)之際,寄與遠(yuǎn)方的您。祝您國慶節(jié)快樂,心想事成,事業(yè)蒸蒸日上!
9、與你相遇在秋高氣爽的國慶,想你在初冬漫漫的圣誕,吻你在青草已綠的春天,只想輕輕的問你:國慶給我一次美好的約會,好嗎?
10、前人栽樹后人乘涼,幸福的人們歡度國慶,愿祖國繁榮昌盛!祝福你笑臉常開,祝愿你心想事成!
11、化我的思念,為藍(lán)星點(diǎn)點(diǎn),閃在黑夜閃在凌晨,閃在你的眉睫夢境,輕輕地彈給你,我那愛的琴鍵,一千遍一萬遍……國慶快樂!
12、自己活得開開心心就是幸福,讓別人過得開開心心也是幸福。幸福是豐富多采的,只你用心去體會,就會感覺到幸福!祝國慶快樂!
13、千萬個(gè)思念,在空氣中凝固。揚(yáng)起風(fēng)吹向你,帶著我的祝福,寂寞我不在乎,你快樂我就滿足,想你是我的幸福!國慶佳節(jié),盼望與你相聚!
14、把這滿天飛舞的毛毛細(xì)雨,化著關(guān)切,遙寄給你。但愿我們間的關(guān)切,不再是國慶佳節(jié)來臨的時(shí)刻。
15、愿好運(yùn)像地雷時(shí)常給你踩到;厄運(yùn)像流星雨永遠(yuǎn)淋你不到;財(cái)富像垃圾隨處可以撿到;幸福伴你一生,像蒼蠅一樣盯著你不放。國慶快樂!
16、愿好運(yùn)時(shí)常光顧給你,失敗像流星雨永遠(yuǎn)淋你,財(cái)富像垃圾隨處可以撿到,幸福伴你一生像黏膠一樣粘著你不放。祝全體同學(xué)國慶節(jié)快樂!
17、看到這條信息你必須認(rèn)真地按照我的要求去做,第一,對著鏡子向自己微笑,第二,對著親友向他們微笑,因?yàn)榻裉焓枪?jié)日,我們都要開心度過。
18、元旦到了,但愿在新年里,你的生活像奧運(yùn)會一樣精彩不斷,像國慶閱兵一樣高潮迭起,像世博會一樣令人期待。你的幸福永遠(yuǎn)和祖國的強(qiáng)盛同在!
19、我將滿滿的祝福濃縮成短信,在國慶節(jié)之際,寄與遠(yuǎn)方的你!祝你國慶節(jié)快樂,心想事成,事業(yè)蒸蒸日上!
20、國慶快樂,加班快樂!嘻嘻,加班的日子天天快樂,別在意節(jié)日怎么過!但我的`祝福一直隨你一起度過!愿你事業(yè)順利,合家幸福!
21、編輯我的祝福萬語千言,發(fā)送我的問候到你的心田,刪除你的痛苦到天邊,回收我的回憶保存到永遠(yuǎn),愛你不用蜜語甜言!國慶節(jié)快樂!
22、許一個(gè)美好的心愿祝你快樂連連,送一份美妙的感覺祝你萬事圓圓,發(fā)一條短短的信息祝你微笑甜甜,道一聲國慶快樂祝你年年快樂!
23、陽光是明媚的,溪水是清澈的;牛奶是甜的,蛋糕是香的;年輕是幸福的,日子是甜蜜的……我的祝福是真誠的,希望國慶你是開心的!
24、朋友需要放在心上,忙了,一條短信,一個(gè)電話就方便著聯(lián)絡(luò)。手機(jī)可以動不動就換一款更潮流的,但朋友,那是一輩子的事情,祝國慶快樂!
25、每一陣清風(fēng)細(xì)雨,都會讓我將你輕輕想起;每一條祝福短信,都會將我們的心靠得更近;恰逢國慶之際,借此送上我的真摯問候,愿你天天快樂!
26、冷嗎?請把我悠悠的思念披在身上;請把我綿綿的情意藏在心底;請把我甜甜的祝福帶進(jìn)夢中。
27、有種友情,事過境遷依然純樸;有種信任,事隔多年依然懷念;有種問候,清清淡淡卻最真誠;有種友誼。無須掛齒。卻心領(lǐng)神會!國慶快樂!
28、又是十一黃金周,知道你每年都要去出游,我特地給你準(zhǔn)備了出游必備的物品:平安旅行箱、快樂手機(jī)、幸福手電筒、歡笑帳篷、順利火車、幸運(yùn)衣服,希望這些物品能陪你度過一個(gè)快樂、平安、順利的假期,因?yàn)槔锩嬗形覞M滿的思念和祝福,國慶節(jié)快樂!
29、如果有一天當(dāng)你想起有誰愛過你,那其中一定有我一個(gè),如果有一天沒有人愛你了,那一定是我死了。國慶節(jié)我依舊想你,你呢?
30、愛加愛等于非常的愛,愛減愛等于愛的起點(diǎn),愛乘愛等于無限的愛,愛除愛等于愛的唯一。親愛的祝你國慶節(jié)快樂!
關(guān)于水的廣播稿 篇3
員工生日通訊稿范文
為喜迎中秋歡度國慶,為感謝公司無微不至的關(guān)懷,為了讓公司所有員工感受到節(jié)日的溫暖,2013年9月25日,事務(wù)所全體員工在一樓大堂舉行了慶雙節(jié)聯(lián)歡晚會,此次晚會節(jié)目豐富多彩,現(xiàn)場氣氛活躍,讓全體員工享受了一場精彩的視聽盛宴,度過了一個(gè)美好而難忘的夜晚。
走進(jìn)晚會現(xiàn)場,映入眼簾的是由火紅的鮮花、喜慶的彩帶、五彩的氣球和溫馨的雪紗打造的喜慶之家。整個(gè)會場以紅色系為主,配合著粉色與紫色,構(gòu)造出一個(gè)溫馨的晚會會場。晚會節(jié)目形式多樣,內(nèi)容別出心裁,充滿了新意。每個(gè)將士們各顯神通,節(jié)目精彩不斷。晚會以簡單而又充滿挑戰(zhàn)的猜燈謎拉開序幕,這種以古老而又充滿文化氣息的游戲引來陣陣喝彩;現(xiàn)場各種小游戲,踢毽子,夾珠子,配合通過障礙物等,以各種滑稽搞怪的動作,同時(shí)又不失配合細(xì)節(jié),奪人眼球令觀眾拍手叫好,現(xiàn)場氛圍異?;钴S。
然而把晚會推向高潮的環(huán)節(jié)是我們精心給本月生日的`伙伴準(zhǔn)備的生日會,當(dāng)副總把點(diǎn)滿生日蠟燭的蛋糕推上臺前的時(shí)候,我們的壽星們在事先不知道的情況下都眼角泛著淚光,在這美好而又難忘的時(shí)候許下了自己最美好的心愿!
為打造溫馨喜慶的晚會會場,為演繹豐富多彩的晚會節(jié)目,為展現(xiàn)員工朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,負(fù)責(zé)晚會策劃的后勤人員傾心為晚會臺前幕后工作而奮斗。此次晚會各項(xiàng)工作由公司大班委為主導(dǎo),人力資源部協(xié)助策劃,各部門組織委員分工合作。臺前精彩紛呈,幕后全力以赴。在有限的時(shí)間和經(jīng)費(fèi)下,精誠團(tuán)結(jié)迎接挑戰(zhàn),創(chuàng)辦了一臺屬于全體新員工的視聽盛宴。
美好的時(shí)光總是短暫的,但心中記憶卻是永恒的。這次中秋聯(lián)歡晚會闡述了“專業(yè)、仁義、共贏”的長軌精神?!扒啻很壍?,你我同行”,弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)之帆,共創(chuàng)華南更輝煌的明天。
關(guān)于水的廣播稿 篇4
為了積極響應(yīng)汽機(jī)學(xué)院開展的以“弘揚(yáng)雷鋒精神,倡樹文明新風(fēng)”為主題的團(tuán)日活動。同時(shí)也為了準(zhǔn)確把握雷鋒精神的時(shí)代精神,倡導(dǎo)全班同學(xué)學(xué)習(xí)雷鋒理想堅(jiān)定、赤膽忠心的政治熱忱,做一個(gè)理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定的人;學(xué)習(xí)雷鋒愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研的“釘子精神”和“螺絲釘精神”,做一個(gè)自強(qiáng)不息、敬業(yè)奉獻(xiàn)的人;學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂、見義勇為的高尚情操,做一個(gè)利人利己、團(tuán)結(jié)友愛的人;學(xué)習(xí)雷鋒勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的革命本色,做一個(gè)嚴(yán)于律己、道德高尚的人;學(xué)習(xí)雷鋒言行一致、忠誠老實(shí)的優(yōu)良品格,做一個(gè)誠實(shí)守信、有諾必踐的人。
車輛1601班團(tuán)支部開展了一系列的活動:20xx年x月x日下午,班委會成員到長沙市第一福利院,與福利院領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商,準(zhǔn)備在此福利院成立我班“大學(xué)生服務(wù)實(shí)踐基地”,并且慰問孤寡老人。3月x日,我班全體同學(xué)進(jìn)入福利院,看望老人們,和他們聊天,替他們打掃衛(wèi)生,整理床鋪。
在活動中,大家熱情澎湃,積極性強(qiáng),充分的體現(xiàn)了大學(xué)生應(yīng)該有的本色。并且,大家都表示在日后的學(xué)生生活中,一定也將必定多做些好事,永遠(yuǎn)做一個(gè)對社會有貢獻(xiàn)的人。
關(guān)于水的廣播稿 篇5
3月26日上午,天津工業(yè)大學(xué)機(jī)械學(xué)院與理學(xué)院學(xué)生工作小組到我院進(jìn)行座談訪問,黨委書記管嘯天,攜各年級輔導(dǎo)員對工作小組進(jìn)行了親切接待,并于一教211會議室舉行了交流座談活動。在座談中,管嘯天書記首先對天津工業(yè)大學(xué)學(xué)生工作小組的到訪表示了熱烈的歡迎。然后就目前我院的學(xué)生工作中涉及到的學(xué)風(fēng)建設(shè),貧困生的評定與補(bǔ)助,考研與就業(yè),社會實(shí)踐等問題進(jìn)行了系統(tǒng)的介紹。他指出通過學(xué)習(xí)交流,創(chuàng)新方法,穩(wěn)中有升,我院學(xué)生工作基本完成了規(guī)劃目標(biāo),實(shí)現(xiàn)了輔導(dǎo)員由事務(wù)型向?qū)<倚偷霓D(zhuǎn)型,并強(qiáng)調(diào)在十二五期間,我院要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)型和專家型隊(duì)伍的建設(shè),學(xué)生黨建和團(tuán)建方面要形成自己的特色。
我院研究生輔導(dǎo)員姜云峰老師就研究生學(xué)生工作的.開展進(jìn)行了細(xì)致的介紹,并與天津工業(yè)大學(xué)到訪人員李老師,曹老師等就研究生的黨建,人員管理,以及研究生會活動開展情況進(jìn)行了交流。高見老師對我院貧困生評定問題進(jìn)行了詳細(xì)的介紹,并引起了座談人員的熱烈討論,雙方就各自的貧困生的評定方法以及補(bǔ)助方式進(jìn)行了介紹與比較,由于兩所學(xué)校的主要生源不同,所以貧困生所占比例也不同,進(jìn)而評定辦法也不盡相同,但是經(jīng)過討論,雙方就讓真正貧困的同學(xué)得到切實(shí)的補(bǔ)助這一點(diǎn)達(dá)成共識。之后,常萌、王媛媛、段明洋等輔導(dǎo)員老師就社會實(shí)踐活動的開展,大四畢業(yè)生考研、就業(yè),院藝術(shù)團(tuán)建設(shè)等問題進(jìn)行了介紹。最后,座談人員就目前學(xué)生工作中存在的共性問題進(jìn)行了概括與討論,彼此學(xué)習(xí)借鑒。
座談會在熱烈的掌聲中結(jié)束,雙方都表示通過互相介紹、了解,收獲很大,在學(xué)生工作中的方法經(jīng)驗(yàn)可以相互借鑒,以達(dá)到提高學(xué)生工作水平的目的,并且期待更深層次的合作與交流。
關(guān)于水的廣播稿 篇6
我校歡慶元旦聯(lián)歡會在歡樂的氣氛中圓滿落幕。連日來,學(xué)校工作群、微信圈,依舊熱鬧非凡。學(xué)校教師紛紛送上祝福,為學(xué)校一年來所取得的驕人成績感到自豪。
下午催人奮進(jìn)的開場舞蹈《超越自我》中拉開帷幕。三句半《慶元旦》幽默詼諧,戲曲《說唱臉譜》唱腔優(yōu)美,展示了一年以來戲曲進(jìn)校園活動帶來的傳承活力。
歌曲《歌在飛》、打擊樂器表演、獨(dú)唱《大地飛歌》展現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、教師隊(duì)伍的獨(dú)特風(fēng)采。“一生就想做個(gè)好教師”的劉雪梅老師即將告別熱愛的教育事業(yè),她利用休息時(shí)間,精心排演舞蹈《我的祝福你聽見了嗎》,以此表達(dá)自己對學(xué)校、教師的依依不舍之情。歌曲《真心英雄》、《掌聲響起來》展現(xiàn)了年輕教師的夢想追求。鋼琴獨(dú)奏《向陽花》、集體舞《童年》,讓在場的每位觀眾激動滿懷。
詩朗誦《我驕傲,我是廣小人》生動而全面地回顧了學(xué)校學(xué)科研究成果、德育工作、校園文化建設(shè)等方面取得的成績,歌頌廣小蒸蒸日上的發(fā)展和變化。
歌舞《映山紅》以幽默、詼諧的風(fēng)格帶動全場氣氛,帶領(lǐng)在場觀眾重溫那段艱苦卓絕的歲月,感受新時(shí)代教師的紅色精神,表達(dá)了廣小人不忘初心、繼往開來,走好新長征路的昂揚(yáng)斗志。
全體教師在元旦晚會歡快的氛圍中喜迎新年,歡慶元旦?;顒又?,還策劃組織了各種歡樂多樣、引人注目、豐富多彩的活動,“搶凳子”、“你說我猜”等一個(gè)個(gè)非常有趣的游戲項(xiàng)目吸引了眾多教師積極參與。
晚會的成功舉辦,不僅傳遞了對彼此的新年祝福,更是對一年工作成果的總結(jié)與肯定,同時(shí)也代表了教師將攜手以最誠摯的姿態(tài)迎接更加美好的明天。
關(guān)于水的廣播稿 篇7
生命重于泰山,安全高于一切。3月20日,市十中舉行主題為“生命誠可貴演練是保障”應(yīng)急疏散演練,目的是為了進(jìn)一步提高全體師生的自我保護(hù)意識,提高面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力,幫助全體師生提高自救、自護(hù)的能力。同時(shí)學(xué)校也希望通過堅(jiān)持演練,師生能熟悉逃生疏散線路,一旦遭遇突發(fā)事件,能在最短的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行逃生自救。在這次疏散演練中,學(xué)校模擬發(fā)生火災(zāi),當(dāng)校園廣播中響起緊急信號時(shí),全體師生能嚴(yán)格按照突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,進(jìn)入各自崗位進(jìn)行及時(shí)疏散,各班學(xué)生在老師和班干部的'認(rèn)真指揮下按照指定的安全出口,學(xué)生“安靜、有序、快速、穩(wěn)步”地撤離到學(xué)校門口的指定區(qū)域,僅用55秒。在危難來臨之時(shí),時(shí)間就是生命,要做到臨危不亂,處險(xiǎn)不慌,不僅要靠過硬的心理素質(zhì),更要靠平時(shí)的訓(xùn)練有速。
安全疏散演練結(jié)束后,政辦處蘭主任對本次演練及時(shí)點(diǎn)評總結(jié),再次向全體師生明確逃生過程的要求。
關(guān)于水的廣播稿 篇8
與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新,讓快樂健康與學(xué)生同行 20xx年中山市城區(qū)片小學(xué)體育教師調(diào)研課比賽于11月6日在東區(qū)朗晴小學(xué)體育館舉行。本次比賽共有6名體育教師,東區(qū)和石岐區(qū)各3名教師。其中,東區(qū)選派了余勇江、王歡、曾勇等三名老師他們分別帶來了投擲、跨欄小英雄、羽毛球正面擊高遠(yuǎn)球等3節(jié)課;石岐區(qū)選派了張科、簡建德、呂超爵等3名教師,他們分別帶來了籃球行進(jìn)間運(yùn)球、跑與游戲、往返跑等3節(jié)課。東區(qū)安排全區(qū)體育教師觀摩了本次調(diào)研課,他們感受頗深,課改給他們帶來的一些困惑有了新的感悟,也更加堅(jiān)固了心中對好課之“好”的評判。
本次觀摩課活動,東區(qū)和石岐區(qū)各代表教師展示了跑、投擲、跨欄、羽毛球、籃球等課,讓東區(qū)的一線教師欣賞到東區(qū)和石岐區(qū)各優(yōu)秀體育教師在不同理念和角度下的教學(xué)風(fēng)格。
本次觀摩課活動涉及面廣內(nèi)容多,展示的內(nèi)容包括跑、投擲、跨欄、籃球、羽毛球等;展示的形式有體育課程改革的內(nèi)容創(chuàng)新、有體育教學(xué)組織形式上的創(chuàng)新、有體育教學(xué)手段上的創(chuàng)新、還有體育教學(xué)實(shí)際操作技能上的規(guī)范和要求。為我區(qū)觀摩的體育教師搭建了一個(gè)直觀的平臺,引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)新的設(shè)計(jì)、新的做法,展開新的思路,端正教育思想,挖掘教學(xué)潛能,突出體育學(xué)科的本質(zhì),積極探索體育教學(xué)中的有效的組織形式、鍛煉手段和評價(jià)方法,促進(jìn)教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式、評價(jià)方式的與時(shí)俱進(jìn)。此外,積極倡導(dǎo)教師在課堂教學(xué)中的`主導(dǎo)作用,培養(yǎng)主體意識,自主合作意識以及團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇敢頑強(qiáng)、不怕挫折和困難的健康心理素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心的健康發(fā)展,養(yǎng)成終身鍛煉的習(xí)慣,從而為提高教學(xué)質(zhì)量提出了新的高要求。
關(guān)于水的廣播稿 篇9
文化東路街道現(xiàn)有退役軍人6055人,退役軍黨員占81%。文化東路街道黨工委充分發(fā)揮基層黨組織政治功能,規(guī)范退役軍黨員政治生活、發(fā)揮退役軍人帶頭示范作用,積極組建橄欖綠志愿服務(wù)隊(duì)參與到新時(shí)代文明實(shí)踐志愿服務(wù)活動中去。
28日的大雪銀裝素裹裝點(diǎn)泉城的同時(shí),也給市民出行帶來諸多安全隱患。30日下午,街道“橄欖綠志愿服務(wù)隊(duì)”在龍洞隧道西口至環(huán)山路隧道組織開展掃雪除冰活動。
記者到達(dá)現(xiàn)場后看到,豐富的物資配備齊全,鐵锨、鎬頭、手套擺放整齊,大部隊(duì)人員整齊劃一拎起鐵锨就開動了,由于路面結(jié)冰嚴(yán)重,隊(duì)員只能用鐵锨、鎬頭一點(diǎn)點(diǎn)鏟除。只見他們你一鏟子我一鎬頭配合默契,凜冽的寒風(fēng)沒有吹散他們高漲的熱情,他們不畏嚴(yán)寒,穿梭在濕滑的.雪地中,有的灑鹽融冰,有的手握鐵鍬鏟雪,有的用掃帚將路面上的積雪掃開。遠(yuǎn)處是皚皚白雪,近處是“橄欖綠志愿服務(wù)隊(duì)”高聳的旗幟在寒風(fēng)中挺立飄揚(yáng),交相輝映,彰顯的是軍人敢為人先的英雄底色和黨員甘于奉獻(xiàn)的先鋒精神。經(jīng)過他們不懈奮戰(zhàn)幾個(gè)小時(shí)后,道路漸漸地現(xiàn)出“原貌”…
自志愿隊(duì)成立以來,隊(duì)員們一直弘揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿精神,積極參加街道和社區(qū)的志愿活動,不斷用自身努力推動街道和社區(qū)的建設(shè)。只要居民有需要,他們便聞聲而動,服務(wù)到家,本次的掃雪除冰活動,隊(duì)員們也是不畏苦寒、積極行動,充分發(fā)揮了退役軍人和黨員的模范帶頭作用。
據(jù)街道文化服務(wù)中心主任蔣素云介紹,“志愿隊(duì)之所以取名為橄欖綠,是因?yàn)樵撽?duì)伍是由轄區(qū)內(nèi)退役士兵組成的,他們想要用火熱的紅心將軍裝的‘綠色’一直延續(xù)下去”。正如隊(duì)員王強(qiáng)說的那樣:“我很光榮能夠成為一名退役軍人志愿者,同樣也是一名黨員,我愿以一己之力為民服務(wù),退役不退志、退伍不褪色就是我們這些人的精神!”
下一步,文化東路街道將繼續(xù)發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用,為志愿者服務(wù)搭建更加便利快捷的平臺,推進(jìn)志愿服務(wù)的制度化、常態(tài)化,打造退役軍人志愿服務(wù)品牌,為志愿服務(wù)這道紅色的風(fēng)景線鋪上一層“軍”的底色。
關(guān)于水的廣播稿 篇10
10月11日下午,南寧市城市管理局大橋管理處召開扶貧會議,安排部署“扶貧日”系列活動。
20__年10月17日是我國第三個(gè)“扶貧日”,也是第24個(gè)“國際消除貧困日”。按照南寧市扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組下發(fā)《南寧市20__年“扶貧日”活動方案的通知》的要求,大橋處認(rèn)真開展扶貧日系列活動。市大橋處結(jié)合本單位工作實(shí)際,于10月9日制定了扶貧日系列活動方案,并將扶貧工作提速部署開來,精心組織、匯聚力量、造好聲勢,確保扶貧日系列活動取得實(shí)效,凝聚全處力量參與支持脫貧攻堅(jiān)。
本次扶貧日活動以“扶貧濟(jì)困,你我同行”為主題。將結(jié)合“定點(diǎn)幫扶”活動,組織我處黨員干部職工參與扶貧日活動。動員全處干部職工開展扶貧捐贈活動,積極聯(lián)系社會力量參與扶貧捐贈等為貧困村辦實(shí)事活動;組織我處干部職工到所結(jié)對幫扶的'貧困戶家庭進(jìn)行幫扶走訪慰問,向貧困戶宣傳各項(xiàng)政策、分析致貧原因,解決力所能及的問題。
“扶貧日”活動期間,大橋處將加大宣傳力度,采取多種形式宣傳各部門定點(diǎn)幫扶、“一幫一聯(lián)”等脫貧攻堅(jiān)工作成效和先進(jìn)典型,營造扶貧濟(jì)困、團(tuán)結(jié)互助的濃厚氛圍,進(jìn)一步激發(fā)全市人民參與精準(zhǔn)脫貧攻堅(jiān)的熱情。
關(guān)于水的廣播稿 篇11
9月x日上午9點(diǎn),XX大學(xué)信息學(xué)院XXXXXXXXX班組織了一場名為“放飛夢想”的主題班會,主講人為XXX老師,地點(diǎn)為XXX。
會上,XXX老師講述了自己在大學(xué)生活中的種種經(jīng)歷,通過多媒體,以文字形式向大家展示,并和大家交流了自己的.感悟和體會,告誡同學(xué)們要珍惜自己的大學(xué)生活,珍惜自己的青春時(shí)光,努力學(xué)習(xí),努力提高自己各方面的能力和素質(zhì),為自己大學(xué)畢業(yè)后的發(fā)展做好充分準(zhǔn)備。
整個(gè)活動過程中,師生交流氣氛融洽。本次主題班會獲得圓滿成功。
會后,同學(xué)們都有很大的收獲。同時(shí)大家紛紛表示,對于大學(xué)生活,對于自己將來的發(fā)展,都有了更加深刻的認(rèn)識。(小四宋體,段落行距為1.5倍)
注意事項(xiàng):
1. 新聞稿要求簡結(jié)清晰,說明主題班會的各要素即可,如時(shí)間、地點(diǎn)、參加班級、主題、主講嘉賓、主要內(nèi)容、同學(xué)反應(yīng)等。
2. 標(biāo)點(diǎn)符號要求使用中文輸入狀態(tài)下的正規(guī)標(biāo)點(diǎn)符號。
3. 字?jǐn)?shù)不超過300字。
關(guān)于水的廣播稿 篇12
“離開雷鋒的日子——正確的發(fā)揚(yáng)雷鋒精神”
為紀(jì)念雷鋒同志逝世50周年,引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神,我班在班團(tuán)委的帶領(lǐng)下,于本周二(3月27日)下午在310404課室開展了“離開雷鋒的日子——正確的發(fā)揚(yáng)雷鋒精神”的主題班會,由班長主持。此次班會主要是以電影《離開雷鋒的日子》引出“如何正確發(fā)揚(yáng)雷鋒精神”的討論。
班會開始時(shí)播放影片《離開雷鋒的日子》, 講述的是作為雷鋒最最親密的好戰(zhàn)友喬安山,由于一次任務(wù)意外成為雷鋒犧牲的直接“肇事者”, 雖帶著終生揮之不去的遺憾和沉重的包袱,卻依然選擇沿著雷鋒足跡去完成雷鋒未盡的事業(yè)。 電影中, 當(dāng)喬安山救人反被人冤枉時(shí),曾痛苦的問:“人可以為了錢連雷鋒精神都不要了?”讓我們不得不重新審視社會現(xiàn)實(shí),就當(dāng)今社會的一些“助人為樂”卻反被誣陷的事件引入一些深度的思考:如何正確發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。
班會第二階段就“如何正確發(fā)揚(yáng)雷鋒精神”問題,同學(xué)們積極參與討論并發(fā)表了各自的意見。毛同學(xué)認(rèn)為,當(dāng)今社會對雷鋒精神的弘揚(yáng)方式不完全正確。過度的宣傳,溢美之詞已使“故意提起來造神”,質(zhì)疑雷鋒精神的言論越來越多,導(dǎo)致8090后對“雷鋒精神”的遙遠(yuǎn)認(rèn)知,00后對其的陌生,這對于社會道德和公民義務(wù) 無疑是個(gè)考驗(yàn),或許我們該換種宣傳方式。葉同學(xué)認(rèn)為,即使時(shí)代社會背景不同,現(xiàn)在的我們還需要“雷鋒精神”,而發(fā)揚(yáng)精神貴在實(shí)踐。我們所面臨的首要問題即對“好人”的保障,多起由于“救人”而被稱為炒作,或逃避責(zé)任的社會事件慢慢澆滅了人們“助人為樂”的熱情,導(dǎo)致有人摔倒在地卻無人敢上前幫助的現(xiàn)象頻繁出現(xiàn),所以重要的是國家應(yīng)該給予好人具體的保障。
班會最后,同學(xué)們關(guān)于“雷鋒精神”的行動——農(nóng)民工子弟學(xué)校志愿活動給予一些意見。 “人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)確是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去”。我們深知。學(xué)雷鋒的活動可以結(jié)束,但雷鋒精神的發(fā)揚(yáng)不能停止,雷鋒精神不能丟。我們班會在今后的學(xué)習(xí)、生活中處處以雷鋒為榜樣,嚴(yán)格要求自己,讓人人爭作雷鋒精神的傳播者的思想深入每個(gè)學(xué)生的心靈。我們會盡力辦好將志愿活動,將雷鋒精神確實(shí)得落實(shí)于實(shí)踐中。
關(guān)于水的廣播稿 篇13
5月17日,荊州英華外國語學(xué)校在學(xué)校大禮堂隆重舉行揭牌儀式暨第三屆感恩教育節(jié)。
英華雙語學(xué)校開辦于1998年9月,至今已有15年的辦學(xué)歷史。15年來,英華雙語學(xué)校為地方和社會培養(yǎng)了一大批少年英語人才,“英華雙語”、“英華英語”也因此成為本地深入人心的教育品牌,伴隨著英華教育實(shí)踐的不斷推進(jìn),該校外語教學(xué)將由單一的英語擴(kuò)展到英語、韓語等多門語言,為充分體現(xiàn)英華外語教學(xué)的特色,經(jīng)上級相關(guān)部門批準(zhǔn),荊州英華雙語學(xué)校正式更名為荊州英華外國語學(xué)校。
揭牌儀式上,來自韓國大學(xué)的代表和加拿大達(dá)英國際學(xué)院的代表先后致辭表示祝賀,加拿大達(dá)英國際學(xué)院教育總監(jiān)現(xiàn)場就合作開辦中加國際班向英華外國語學(xué)校王景輝校長授牌。據(jù)悉,該校將于今年秋季學(xué)期招收高一新生韓語班25人,三年后,該批學(xué)生直接赴韓國留學(xué),同時(shí)該校將與加拿大達(dá)英國際學(xué)院合作開辦中加國際班。
在本次活動中,該校還舉行了一年一度的感恩教育節(jié)。據(jù)悉,感恩教育是英華學(xué)校德育教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,學(xué)校一直堅(jiān)持開展勵(lì)志教育、感恩教育相結(jié)合的系列主題教育活動,全校學(xué)生中涌現(xiàn)一大批感恩父母、尊敬師長、勤奮上進(jìn)的優(yōu)秀代表。其中,曹淇、閆婷婷、薛金潔、田心怡、王芷欣、高思雨、李友峰、涂曹雨、萬輝、楊丹等十名同學(xué)被評為英華“十大孝星”。
本次活動的嘉賓有來自韓國、加拿大的國際友人,還有來自荊州市教育局、公安縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)、近三十所中小學(xué)及幼兒園的校長和園長、部分家長代表和全校師生20xx多人見證和參與了本次活動。
關(guān)于水的廣播稿 篇14
xx師范大學(xué)xx學(xué)院經(jīng)濟(jì)系08、09黨支部于年4月16日下午4:15組織了到旺村革命烈士碑的掃墓活動。支部里的37位同志懷著崇敬的心情,共同緬懷長街東江縱隊(duì)的革命烈士,以告慰烈士之英靈。
16:15分,一條整齊的隊(duì)伍浩浩蕩蕩的在同德園出發(fā)了,步行大約20分鐘左右,大家到達(dá)了目的地。集中好后,主持人先介紹了本次活動的流程,負(fù)責(zé)人將一朵朵的手工白花派發(fā)到各個(gè)同志手中,緊接著的是練璐璐同學(xué)作為歷史講解員陳述烈士事跡,在場的同志無不安靜地聽著,現(xiàn)場的氣氛顯得更加的沉重,隨著講解員的描述,一幅幅感人的畫面呈現(xiàn)在大家的腦海里。烈士雖已逝去,但他們將永遠(yuǎn)活在我們的心中,而他們?yōu)楦锩⒂聽奚氖论E也將永留青史。回顧歷史總會讓人覺得沉重,總會激起我們心中的愛國情懷,從而更加明確自己心中的信念。
接著全場默哀三分鐘,向烈士的英魂表示哀悼,大家的表情是那么嚴(yán)肅,安靜地低頭站著。默哀完畢后,同志們有秩序的上前獻(xiàn)花,敬重地把手中手工白花放在紀(jì)念碑前。豎在我面前革命烈士紀(jì)念碑,雖并非我們一開始所想象的連連墓碑,可它的`傲然聳立早已如連連墓碑讓我們產(chǎn)生了神圣的敬仰,它的靜穆也容不得別人對它有半點(diǎn)褻瀆,在周圍林木的環(huán)抱里,它顯得更加神秘和巍峨……
大約17:10分,在活動結(jié)束后,同志們自由活動五分鐘,有的在拍照留念,有的在看墓碑上的事跡說明,有的在討論……緊接著我們告別了革命烈士碑,我們每個(gè)人的心情都那么沉重,但沉重中蘊(yùn)藏著自信和堅(jiān)定。
整個(gè)活動時(shí)間不長,但是也許生活就是這樣神秘,你平?;ù蟀训臅r(shí)間去追尋去回憶某種東西往往會很少收獲,就算得到也僅是蜻蜓點(diǎn)水般的膚淺,而在不經(jīng)意中現(xiàn)實(shí)提供給你這么一個(gè)環(huán)境時(shí),你的心靈會忽地豁然開朗,更加真實(shí)地感受到你所不曾體會到的感受。通過這次活動,讓我們深刻地明白,革命烈士用鮮血讓五星紅旗永不褪色,是他們剛毅的斗志和高昂的士氣,讓五星紅旗永遠(yuǎn)飄揚(yáng)。我們要繼承先烈不屈不撓、艱苦奮斗、慷慨無私的精神,不斷超越自我,堅(jiān)定自我,立志為中國的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)最大的力量。
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關(guān)于夢想類的廣播稿14篇
俗話說,不打無準(zhǔn)備之仗。當(dāng)幼兒園教師的工作遇到難題時(shí),我們經(jīng)常會用提前準(zhǔn)備好的資料進(jìn)行參考。資料一般指生產(chǎn)、生活中閱讀,學(xué)習(xí),參考必需的東西。有了資料才能更好的在接下來的工作輕裝上陣!所以,您有沒有了解過幼師資料的種類呢?小編現(xiàn)在向你推薦關(guān)于夢想類的廣播稿14篇,在此提醒你收藏本頁,以方便閱讀!
關(guān)于夢想類的廣播稿 篇1
3月25日,我校在藝術(shù)樓小劇場舉辦了我的美麗中國夢活動之演講比賽。六、七、八年級全體同學(xué)到場,我校語文教研組老師以及德育主任、初高中學(xué)部主任共10人作為評委出席。16位選手們以青春、夢想、奮斗為主題,給我們帶來了一個(gè)個(gè)華麗不失現(xiàn)實(shí),可行而不失奮斗的美麗夢想。
其中14號選手xxx,他的夢想是當(dāng)一個(gè)農(nóng)民企業(yè)家,將中國的農(nóng)業(yè)發(fā)揚(yáng)光大。他的演講聲音洪亮、圓潤,慷慨激昂富有感染力,將比賽現(xiàn)場的氣氛推到了高潮。
選手們演講完畢,邀請我校語文高級教師、德育主任xxx老師給各位參賽選手進(jìn)行精彩的點(diǎn)評。x老師妙語連珠,肯定了各位選手的精彩表演,鼓勵(lì)各位選手能不斷努力、前行,實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的激烈比賽,大家都在耐心主持人向大家公布了各位選手的得分。一等獎(jiǎng)獲得者有xxx、xx、xx3人,二等獎(jiǎng)有xxx等4人,三等獎(jiǎng)有xxx等5人。
關(guān)于夢想類的廣播稿 篇2
聆聽和美之音,感受和美之韻。大家好!我是今天的廣播員殷佳蕊。
16世紀(jì),文藝復(fù)興的夢想似一束陽光般照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。在那個(gè)時(shí)期,建筑藝術(shù)的天空中回蕩著大師的聲音,黑暗中蘇醒的人類開始了返璞歸真的尋根之旅。文藝復(fù)興時(shí)期卓越的建筑甚至吸引了著名建筑學(xué)家梁思成和林徽因,他們曾經(jīng)考察了歐洲文藝復(fù)興大大小小的建筑典范,深深汲取了人類文明的精髓。也就是從那個(gè)時(shí)候起,藝術(shù)走進(jìn)了我們的生活。
“人類創(chuàng)造的” 、“有審美價(jià)值的” 、“可借助器官感知的”。具有以上三個(gè)要素的東西叫藝術(shù)。藝術(shù)的種類有很多,像文學(xué)、音樂、舞蹈、戲劇、繪畫、建筑、雕塑 ,這都是藝術(shù)。我們平時(shí)喜歡看的電影,也是藝術(shù)的一種表達(dá)方式。藝術(shù)的材質(zhì)形式也是五花八門,有石雕、青銅、木刻、鋼鐵等等。
藝術(shù)也有風(fēng)格,像古典主義、洛可可風(fēng)格、浪漫主義、新古典主義,這些不同風(fēng)格的藝術(shù)形式,給了我們不一樣的視覺享受。
藝術(shù),是人內(nèi)心的感受,它可以讓你悲傷、讓你愉悅;藝術(shù),不需要理解,只需要欣賞,藝術(shù)就是在不斷地和平庸決裂。感受藝術(shù),參加藝術(shù)。我們的思想變得更加成熟,從藝術(shù)中品味生活,從生活中尋找藝術(shù)。藝術(shù),可以帶給我們力量。像貝多芬的命運(yùn)交響曲那樣,做個(gè)永不向困難屈服的人!
同學(xué)們,讓我們一同參與到藝術(shù)中來吧!
這個(gè)夏天,我們隨著藝術(shù)節(jié)的腳步,踏入屬于藝術(shù)的殿堂!
今天的廣播就到這里,感謝大家的收聽,再見!
關(guān)于夢想類的廣播稿 篇3
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢,一個(gè)美好的夢。那個(gè)夢想,充滿著五彩的幻想。也許那個(gè)夢想像多彩的泡泡,雖然美麗,但經(jīng)不起殘酷現(xiàn)實(shí)的折磨,極其脆弱,一碰就碎。也許那個(gè)夢想像是堅(jiān)硬無比的大石頭,雖然外表丑陋,會被人嘲笑,即使會有風(fēng)雨折磨,生活不斷打擊,但這個(gè)夢想還是無法破滅,堅(jiān)不可摧,直到實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想。
我們都有一個(gè)小小的夢想,它埋存與心底,等待萌發(fā),我們用努力與堅(jiān)持不斷灌入營養(yǎng),讓夢想的種子不斷成長。有夢,就要堅(jiān)持,堅(jiān)持自己的夢,永不棄言!
四川“五·一二”大地震人人皆知。這場地震,使千千萬萬個(gè)家庭破碎,讓許多人喪失親人,無家可歸,痛不欲生。這場地震,使廖智——一個(gè)優(yōu)秀的舞蹈家,失去了自己的親生骨肉,以及對于舞蹈界來說最重要的一雙腿。她大聲哭泣,她傷心,她絕望!因?yàn)樗B走路都是一個(gè)問題,更何況是跳舞。在一次又一次的嘗試失敗后,她從地上艱難地爬起來,洗手時(shí),她望著鏡中狼狽的自己,驚呆了?!盀槭裁次也豢梢韵裾H艘粯游璧?,盡情地,歡快地舞?為什么我要活得這么窩囊?不!我不甘心,我有夢想,我要堅(jiān)持!”一陣聲音在她心里怒吼,重新點(diǎn)燃了廖智對生活的希望,對生命的期望,對舞蹈的熱情!回去后,她每天扶著門邊不斷地練習(xí)各種動作:跳啊,抬腳,旋轉(zhuǎn)過了一段時(shí)間后,她就可以跳舞了,再過一段時(shí)間,她就可以跑步了,再過一段時(shí)間,她就可以游泳了、攀巖、滑雪了。這些驚人的變化,令她自己都難以置信,而帶來更多的,是喜悅,是開心,是
幸福。一次天災(zāi)奪去了她美麗的雙腿,只能用假肢來代替,而她的堅(jiān)持,讓她完成了自己的夢想,讓她重新回舞臺。
山的那邊是什么?也許你翻過一座座山之后,山的那邊,是山。那山,鐵青著臉。可是,在你不斷努力翻越后,你會聽到海的聲音,看見波瀾壯闊的海。而那還,便是你美好的夢想。
任何一個(gè)夢想都要付出努力,付出艱辛,只有勇于面對挫折和嘲笑,堅(jiān)持目標(biāo)不放棄,夢想還會離我們遠(yuǎn)嗎?也許我們不可以避免地一次又一次向希望與夢想發(fā)起沖突,也許我們一次又一次地經(jīng)歷失敗與坎坷,沮喪萬分,但心中那團(tuán)對夢想希望的火不滅,任何人都可以向前奔跑,實(shí)現(xiàn)夢想。不要因?yàn)橐粫r(shí)的不如意而喪失信心,放棄努力,只要執(zhí)著于夢想,并為此不斷努力,命運(yùn)之神總會在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間眷顧你,請相信:夢想,貴在堅(jiān)持!
關(guān)于夢想類的廣播稿 篇4
一、開場白
甲:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。
乙:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。
甲:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。
乙:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。
合:敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,大家好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!
甲:我是播音員xxx
乙:我是播音員xxx
甲:這一期我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑小斗棚w夢想》、《佳作欣賞》,希望大家能喜歡。
乙:首先為大家播送《放飛夢想》。
乙:我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。
甲:年少時(shí),我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。
乙:漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個(gè)最美的字眼!
理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。
甲:金色的童年,沉淀著兒時(shí)的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小
時(shí)侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的?,F(xiàn)在看來,才覺得兒時(shí)的我多么的天真。
乙:長大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)。”
甲:的確,每個(gè)人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí),一定會使自己的.理想成真
乙:理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。
甲:理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。
乙:當(dāng)然,理想也是一股動力,推動著我們前進(jìn)用不氣餒。
甲:讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚颍屛覀円黄鸱棚w自己的理想吧!
乙:下面是《佳作欣賞》欄目
首先請聽——班——同學(xué)的來稿
接下來請聽——班——同學(xué)的來稿
下面請聽——班——同學(xué)的來稿
甲:時(shí)間過得真快,同學(xué)們,又到說再見的時(shí)候了。
乙:我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;
甲:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。
乙:感謝大家的收聽,再見。
甲:再見!
關(guān)于夢想類的廣播稿 篇5
有一歌詞說得好:心還在,夢就在。放飛你的夢想,讓我們用堅(jiān)定的信心,滿腹的豪情,永不退縮的信念,去迎接挑戰(zhàn)!
世界因生命而精彩,精彩由選擇而完美。在人生的航程中,只有不斷反省作出正確的選擇,才不會迷失方向,迷失自我。就讓我們選擇放飛夢想吧!只有選擇放飛,我們才能實(shí)現(xiàn)夢想;只有選擇放飛,我們的生命才會更有意義;只有選擇放飛,我們才會有屬于自己的航標(biāo)。
昔日的輝煌已停留在昨天,漫漫人生之路充滿了選擇,不要因?yàn)殄e(cuò)誤的選擇而毀了我們的前途。我們在任何時(shí)候都不該放棄理想,而停止飛翔。讓我們放飛夢想,使自己在天空中盡情飛翔,讓有限的生命喚發(fā)出無限的的光彩。既使失敗也是人生的一筆財(cái)富,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能會成功呢
時(shí)光在匆匆流逝,我們不能虛度光陰,因?yàn)檫x擇了放飛夢想,生命才有了方向。讓夢想飛翔,讓信念開花。
如果你的信念還站立的話,那么沒有人能使你倒下。
——題記
蝶在沉默了一冬之后,積蓄了全身的力量,終于把飛的夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí);依米花在沉默了五年之后,爆發(fā)了自己畢生的心血,終于把花的芬芳吐給了大家。堅(jiān)定信念,放飛夢想,你就主宰了自己的世界。
“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身......”孫臏在忍受了挖去膝蓋的酷刑之后,忍耐著、堅(jiān)持著,執(zhí)著地用心完成一部流傳千古的兵法《孫子兵法》。孫臏,有多少人為你的學(xué)富五車所折服,有多少人被你的智謀所吸引。你在沉默中靠著堅(jiān)定的信念,把自己的夢想放飛到藍(lán)天中。放飛夢想,別忘了你的堅(jiān)定信念!
“天行健,君子以自強(qiáng)不息?!边@句話曾鼓舞著多少仁人志士,又曾讓多少失之人重獲新生。盲人作曲家阿炳,你在“幾家歡樂幾家愁”的奔波流浪中,感到靈魂被深深地震撼了,于是一曲《二泉映月》便在你的二胡中誕生了。那柔和的樂音,那真摯的情感,使每一個(gè)人為之感動。當(dāng)小征澤爾指揮完只后,他激動地跪了下來,“此曲只應(yīng)天上有,人間能有幾會聞”你的眼睛雖然失明了,但有一盞新年之燈在你的心中為你指航。在心燈的指引下,你把夢想放飛到音樂殿堂,開創(chuàng)出民族音樂的新天地。
怎么能忘記,諸葛亮在南山躬耕的身影。你的才華使劉備三顧茅廬而不悔,你的瀟灑使群儒百口莫辯,而你游刃有余。這是你勤奮的結(jié)晶。“酒香不怕巷子深”,“桃李不言,下自成蹊”,你明白你的苦心終究回得到回報(bào),你只是在等待,等待你的夢想成為現(xiàn)實(shí)的那一天。三氣周瑜,你瀟灑自如;七擒孟狄,你鎮(zhèn)定沉著。在信念的支撐下,你創(chuàng)造了經(jīng)天緯地的大業(yè)。
樹立信念,放飛夢想,你將能隨它一起到達(dá)美麗的地方。
樹立信念,放飛夢想,你將會擁有一個(gè)更加燦爛的明天。
讓夢想飛翔,讓信念開花。
夢想,一個(gè)迷人而又絢麗的代名詞。人人都有自己的夢想,但并不是誰,都能夠放飛自己的夢想。
有人說,夢想,就是夢境與想象,是虛空的,是不會實(shí)現(xiàn)的。但我告訴你,錯(cuò)了!
看!貝多芬,扼住了命運(yùn)的咽喉,耳聾之后,他依然譜曲,他最終彈出了震撼世人的第九交響曲,他放飛了他的夢想。諾貝爾,不顧生命的危險(xiǎn),一次次地將自己的生命投入到炸藥試驗(yàn)中,終于震出了擎天撼地的響聲,他放飛了他的夢想。還有居里夫人,盡管丈夫離她而去了,但她仍沒有放棄對科學(xué)的追求,終于完成了她的實(shí)驗(yàn),她也放飛了她的夢想。歷史的痕跡告訴了我們,夢想,在被放飛之前總要先經(jīng)歷過一番磨練,沒有努力過的人,是不會笑到最后的。
還記得龜兔賽跑里那只驕傲的兔子嗎它目中無人,以為自己總會第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn),于是它在中途靠在樹下悠閑地睡覺。而憨厚的烏龜,憑著自己堅(jiān)持不懈的毅力,捧著金色的獎(jiǎng)杯,對兔子自豪地笑了。還有那個(gè)挖井的孩子,夢想著喝沙鍋內(nèi)甘甜可口的清泉,可總是在挖井的半途中放棄了。無論是那只驕傲的兔子,還是挖井的小孩,不都告訴了我們:放飛夢想總是少不了自身努力么。
如果麻雀肯再飛高一點(diǎn)點(diǎn),那廣袤的藍(lán)天一定不會拒絕它的夢想;
如果小溪肯再前進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn),那無垠的大海一定不會拒絕它的夢想;
如果小草肯再低頭一點(diǎn)點(diǎn),那遼闊的大地一定不會拒絕它的夢想;
如果沙子肯再聚集一點(diǎn)點(diǎn),那堅(jiān)韌的巖石一定不會拒絕它的夢想;
如果堅(jiān)持肯再多一點(diǎn)點(diǎn),那成功一定不會拒絕你的夢想;
如果你肯再努力一點(diǎn)點(diǎn),那你的夢想定能在展覽的天空中自由飛翔!
放飛夢想放飛夢想今生今世也許人的生命只有一次,也就是說一個(gè)人要想有所成就。那他就要不懈努力不是在說假話,一個(gè)人的生命是不能把握的。你要是浪費(fèi)他,那他就和你說拜拜了但是你要包握住了機(jī)會那你就擁有了一生的幸福。
人的一生有太多值得留念的東西,就像童年一樣,雖然過去了但那時(shí)的美好的回憶一直都存在我們的腦海了令人久久回味。生命只有一次,我們是否應(yīng)該有太多的反思呢是放棄他讓自己一生都庸庸碌碌無所作為還是讓他煥發(fā)生命的光彩一生不會被世界拋棄呢這是應(yīng)該我們考慮的尤其是身為中學(xué)生的我們。是讓他一生都停留在一個(gè)階段遲遲不進(jìn)還是干脆放棄呢!在我們身邊就有很多的例子,比如說由于羨慕他人自由身子,便放棄了學(xué)業(yè)成了一個(gè)失去了在步高升的機(jī)會,還有的人本來是學(xué)習(xí)不錯(cuò)的但由于談戀愛而又失去了機(jī)會,在對中學(xué)生這個(gè)年齡段很容易步入歧途所以有一個(gè)良好的心態(tài)去面對生命最重要的時(shí)刻是十分關(guān)鍵的。
但在我還沒有反應(yīng)過來時(shí),我也是一個(gè)差一點(diǎn)就失去了學(xué)業(yè)生命不會再有所發(fā)展的人。但我現(xiàn)在終于明白了,現(xiàn)在就談長大的事太早了我們還不成熟現(xiàn)在的目標(biāo)就是學(xué)習(xí)而不是去做一些不應(yīng)是我們這個(gè)年齡該做的事。但是我也有這樣的經(jīng)歷,想在終于明白你放棄了生命轉(zhuǎn)折點(diǎn)那你就等于放棄了你的生命。
當(dāng)時(shí)我愛上了本班的一個(gè)女同學(xué),但是我卻無法開口告訴她我愛她,一個(gè)人陷入了思念她深淵,甚至一個(gè)人有時(shí)還會喝悶酒抽煙,那一段我放棄了學(xué)業(yè)本來一個(gè)對學(xué)習(xí)充滿無限興趣的學(xué)生卻這樣步入了歧途,我不在上進(jìn)也不在聽話。不僅媽媽不解甚至老師都感到納悶,老師找我談過多回但我根本就聽不進(jìn)去,我還是我行我素甚至學(xué)會了逞能來引起她的注意,但一直她似乎都跟什么也沒有發(fā)生一樣這讓我有一些失望我多么希望她會注意我??!但她一直都不理我,我的心都快碎了,終于我鼓足了勇氣向她表白我對她說:“我喜歡你,你能和我來往嗎”當(dāng)她聽到我說這些時(shí)她的臉都紅了弄得我都有一些不好意思了。但那時(shí)她對我的話是直接拒絕的。她說:“她不想這么早就談戀愛,路還有很長我想去闖一闖,對不起我不能接受”當(dāng)我聽到她這些話時(shí),我的心實(shí)在支撐不住了,我流著淚向她告別。有很長時(shí)間我都是以酒消愁的,我的媽媽對我這樣擔(dān)憂著,老師對我這樣勸告著。
有一天當(dāng)我看到我的一個(gè)朋友時(shí),他在剛上初中時(shí)就下學(xué)了,當(dāng)他告訴我,自從不上學(xué)后有多么的后悔時(shí),當(dāng)他告訴我因?yàn)闆]有文化而被他人瞧不起時(shí),我心中不想上學(xué)的念頭終于被壓住了,是??!人生中就這么一次機(jī)會這么放棄了,還有什么能力再一次重來呢所以我不想在這么下去了,我要重新振作起來,再像從前那樣甚至要比從前更加用功,將自己以前丟掉的東西從新?lián)旎貋怼?/p>
放飛夢想,讓自己大聲說:“青春無悔”,人生有太多的不應(yīng)該,是否我們應(yīng)去反思一下呢?
關(guān)于夢想類的廣播稿 篇6
偶然的,在一個(gè)角落里找到自己昔日寫的一本小詩集,很虔誠的翻閱著那曾經(jīng)的美麗,詩句雖略顯幼稚卻不失真摯,雖拘謹(jǐn)也不乏浪漫。品讀著自己曾經(jīng)的心靈小語,突然間有些不敢面對自己了。
多少年來,不再有夢想,不再有希翼,不再向往不再追求,早就習(xí)慣了安于現(xiàn)狀,甚至還可以對自己的頹廢理直氣壯!這還是我嗎?我曾經(jīng)的理想呢?我曾經(jīng)的追求呢?那些年少時(shí)的狂妄,那些曾經(jīng)的豪言壯語,都跑哪兒去了呢?我豁然明白,那個(gè)年少時(shí)的夢想早已被自己丟棄在某個(gè)角落里,就如同這本小小的詩集一樣。我甚至?xí)幰恍┯字傻闹e言來欺騙自己,以便給自己的自甘頹廢尋找借口!這十多年來,我輸給了自己!
在少年時(shí)代,我就有一個(gè)當(dāng)詩人的夢想,所以對汪國真是情有獨(dú)鐘,光他的詩我就抄了好幾大本,每每讀著那些優(yōu)美的詩句,就會幻想有一天自己的文字也可以像他的那樣,被人喜愛。然而,當(dāng)遠(yuǎn)離了學(xué)校,當(dāng)繁重的農(nóng)活疲憊了身心,我再也沒有閑情逸致去品讀那些喜愛的詩句了。直到后來結(jié)了婚,有了孩子,也就順理成章的做起了家庭主婦,過著循規(guī)蹈矩的平凡的日子。那個(gè)絕美的夢,便在鍋碗瓢勺的撞擊聲中破碎了,曾經(jīng)的憧憬,曾經(jīng)的豪情,也就被自己深深地埋葬了。
這么多年都在碌碌無為中頹廢,在熙熙攘攘中迷失,有時(shí)候也會想,如果當(dāng)初我可以堅(jiān)持,如果有人可以一直給我鼓勵(lì),或許我的人生就不會是現(xiàn)在這個(gè)樣子,可如今的我終于明白,任何外在的干擾都不應(yīng)該成為自己怨天尤人的理由,生活中的磨難更不應(yīng)該成為我追逐夢想的絆腳石。
從此,我一定要改變自己的人生態(tài)度,挑戰(zhàn)自我的自甘平庸,把苦難當(dāng)成動力。我應(yīng)該從現(xiàn)在奮起,把自己的心交給希望,而不是過去。正所謂:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。也許這正是命運(yùn)對我的考驗(yàn),我為什么不可以把生活中的經(jīng)歷也看成是我人生的一種財(cái)富?記得朋友曾對我說過:“藝術(shù)來源于生活,又高于生活”。沒錯(cuò),如果沒有曾經(jīng)的經(jīng)歷,也不會有我今天的生活感悟,這樣來看,我是不是也應(yīng)該感謝這種磨難?慶幸這種經(jīng)歷呢?
人,總是會在矛盾中掙扎,在痛苦中抉擇,有笑有淚,有取有舍,這就是人生,這就是命運(yùn)。不管事態(tài)怎么改變,其實(shí)主宰命運(yùn)的一直是我們自己,不管是心有所向,還是迫不得已,那都是你自己的抉擇,怨不得任何人。這個(gè)世上本來就沒有什么救世主,如果自己不想著超越,沒人幫得了你。
關(guān)于夢想類的廣播稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好,我是天文社前社長,高二14班的朱鑫海。今天我演講的題目是:堅(jiān)持夢想,揚(yáng)帆起航。
剛才大家也看到了天文社社員們在今年天文奧賽中的優(yōu)異成績,值得一提的是,本次比賽我校共六人參賽,六人全部獲得省級以上獎(jiǎng)項(xiàng),更有一人,也就是他,入選了福建省省隊(duì)并參加了在云南舉辦的全國中學(xué)生天文奧林匹克競賽決賽。這樣的成績在廈門市,乃至在福建省也是十分突出的。這離不開近一年來天文社的所有社員在追尋夢想的道路上付出的汗水和努力,也離不開學(xué)校提供的良好的社團(tuán)氛圍和老師們對社團(tuán)活動的大力支持。
可能你愛好觀測,而我更偏愛天體物理,但這沒有關(guān)系,在共同興趣的指引下,我們走到了一起,一起仰望星空,一起溝通交流,分享我們在同一片天空下得到的不同樂趣。在天文社里,你能找到各式各樣的活動。每一次的科普講座都帶我們感受宇宙的神奇;每一次的兄弟社團(tuán)聯(lián)誼都能讓我們在福建省的廣大天文同好中結(jié)交益友,互相交流、促進(jìn);最值得一提的還是我們的校外觀測,遠(yuǎn)離鬧市的喧囂和燈火,在寧靜的山頂上,頭上是浩淼的銀河,不時(shí)有流星劃過,在靜謐的星空中留下轉(zhuǎn)瞬即逝的絢爛。每一次的活動都能讓參加的同學(xué)們帶回滿意的笑容,留下一段值得銘記的回憶。在緊張的學(xué)習(xí)之余,放下心情,去欣賞壯美的星空,親近宇宙138億年來留下的點(diǎn)滴精華,找尋大自然中最淳樸的真理。
天文社從xx年6月林語嫣同學(xué)創(chuàng)社至今才過去不到兩個(gè)年頭,已吸納了179名社員。今年是我們第一次組織參賽,就取得了如此傲人的成績。最重要的還是我們每一個(gè)人對自己天文夢的一份執(zhí)著。德國哲學(xué)家黑格爾曾說過:“一個(gè)民族只有有那些關(guān)注天空的人,這個(gè)民族才有希望。如果一個(gè)民族只是關(guān)心眼下腳下的事情,這個(gè)民族是沒有未來的?!逼鋵?shí),每一個(gè)人都有這樣一份對神秘宇宙的好奇。誰沒有在一個(gè)晴朗的夜晚,偶爾抬頭望著天,為星宿的閃耀和月亮的圓缺而贊嘆呢?對神秘宇宙的好奇,便是人們探索自然的原動力。正是因?yàn)檫@種世界各地人們對于宇宙探索的好奇與向往,人類的潛能被進(jìn)一步激發(fā)了出來。科技水平也隨著人們對自然的探索不斷提高。我們正是懷著這樣的理想?yún)⒓恿颂煳膴W賽。大家可能會想,臺上這些同學(xué)肯定都對天文有著長時(shí)間的積累和深厚的功底,其實(shí)不然,熟悉我們的人可能會知道,我們之中的大部分人,包括我自己,在剛?cè)肷鐣r(shí),對天文也是知之甚少。我們所擁有的,只是那一份對天文的無限熱愛與不懈追求。同學(xué)們在一次次的奧賽培訓(xùn)中,對天文有了更深入的了解,更全面的認(rèn)識。而我本人也在每一次對課程的選擇和準(zhǔn)備中,不斷地鞏固所學(xué),加深理解。半個(gè)學(xué)期下來,我便對自己的天文知識儲備充滿了自信。我們參加天文奧賽的目的也正是這樣,不斷激勵(lì)自己,在自己的興趣之路上堅(jiān)持走下去。為自己的夢想而奮斗,難道不是一件快樂的事情嗎?
最后用溫家寶總理的一首詩《仰望星空》來結(jié)尾:“我仰望星空,它是那樣遼闊而深邃;那無窮的真理,讓我苦苦地求索追隨。我仰望星空,它是那樣自由而寧靜;那博大的胸懷,讓我的心靈棲息依偎?!?/p>
關(guān)于夢想類的廣播稿 篇8
青春,少年在追夢
青春有太多莫名地情緒,等著我們?nèi)ソ?jīng)歷去感傷。
如若摒棄所有的情感,我們僅剩下的是蒼老。
被青春閃了蠻腰,被歲月老了容顏,被感情蠱惑了心。
如若丟棄了所有的夢想,我們僅剩的是空殼。
忘了冗長而斑駁的夢,忘了信誓旦旦許的諾,
拖著日漸頹敗的身子,穿梭于一個(gè)又一個(gè)陌生的小巷。
時(shí)間蒼老了青春,留下的是無盡的傷。
眼角淡淡的憂傷,眼眶濕潤的淚水,
都在我們來不及掩飾的臉上閃現(xiàn)又消失。
青春侵蝕著我們的身軀,太多矯情的我們在惆悵。
孑然一身匍匐前行,卻丟了最初的夢想。
夢想之翼不斷地被折斷,不斷地重拾另一個(gè)夢想,
就這樣,日復(fù)一日,不曾更改。
直至我們的耐心被磨滅,內(nèi)心的絕望卻仍在歌唱。
有多少人向命運(yùn)屈服,有多少人向現(xiàn)實(shí)妥協(xié),
那已不重要。 重要的的是,
有多少人能在經(jīng)歷黑白后依舊堅(jiān)持最初的夢。
做不到的,叫夢想;
做得到的,叫理想。
夢想屬于青春的少年,理想屬于遲暮的青年。
人總是想在自己的走過的路留下足跡,
是為了日后回首曾擁有與失去的所有。
用最蒼白的文字,敘寫著青春年華。
用最嘶啞的歌喉,哼唱著內(nèi)心絕望。
關(guān)于青春勵(lì)志夢想的廣播稿:舍掉你,去追夢
人生有時(shí)候短暫不過一瞬,有時(shí)候漫長卻因?yàn)樘嗟腻e(cuò)在手中悄然流逝,行走在路途中,我們到達(dá)了青春驛站,隨之,一個(gè)個(gè)選擇站在我們面前。而一切切都將組成我們的人生……
有時(shí)候,漫步走在校園,看那人來人往,但最后一個(gè)身影卻深深烙印在我們心中,夢想,父母的期望,那個(gè)你讓我深深掙扎,期望去追逐你的步伐,牽手一起走過最美的時(shí)光。但父母的期望浮現(xiàn)在腦海,他們希望我用努力去支付我最美的時(shí)光,用努力一步步走出這里,展望未來……
我想人生不會十全十美,得到相伴的是失去一些東西,花過早地開放必然過早的凋謝,如果是那樣,也該去舍棄那些美麗的幻想,在最美的時(shí)光去揮灑汗水讓自己的人生無悔,趁我還年輕,努力的追夢……
有得必有失,那些幻想也該先隨風(fēng)飄逝了……也許舍掉你,是一個(gè)錯(cuò),但我想如果因?yàn)槟惴艞壩易蠲赖膲?,那么如果有一天你走了,我將一無所有……
關(guān)于青春勵(lì)志夢想的廣播稿:青春追夢人
從不敢停下腳步
甚至一個(gè)回頭,
我怕時(shí)光匆匆,
跟不上你的節(jié)奏,
迷失在哪十字路口。
路途的景色,
迷醉了蝴蝶。
也許是你美過了風(fēng)景。
所以我選擇了繼續(xù)前行。
其實(shí)我知道肩上的負(fù)擔(dān)比這更重要!
總有人遙想有美好的未來。
總有人相信是老天的安排。
我只祈求夜晚多給我一絲白天,
讓我不失去她的背影,
迷失在未知的明天。
天已微微發(fā)亮,
我要整理行裝,
等晨鈴的吶喊聲響,
追夢的人又在路上。
關(guān)于青春勵(lì)志夢想的廣播稿:我只是一個(gè)追夢的人
人生何處不相逢,何處不是起點(diǎn),何處不是終點(diǎn)。也許是未找到真正屬于我們的那個(gè)角落。之所以迷茫,之所以飄渺。但愿能尋找到心靈可依賴的那個(gè)站點(diǎn),不問紅塵,不問世事,不需要誓言,不需要相守,心與心的交融能一直延續(xù)到下一個(gè)輪回。
不是生不同時(shí),也不是想見恨晚,更不是素不相識。明明是普普通通的兩個(gè)凡人,卻仿佛被這紅塵滾滾的世事所遺棄般錯(cuò)過。罷了,若要有人能回到過去,那就不會再有人痛苦。真在乎--我想永遠(yuǎn)也不會累,只要未來夢還在,何怨---怨天不由人。
我承認(rèn)你的選擇是理性的,可我喜歡那時(shí)間永遠(yuǎn)不夠用的感覺,為夢追尋一生的精神,并不需要夢的蘇醒。不過也罷了,也許并不是所有疼痛都可以吶喊。也許每個(gè)人都有一些說不出的秘密,挽不回的遺憾,觸不到的夢想,忘不了的愛。
如果有一天你要離開,我只希望你能向我揮揮手,至少讓我知道你走了。那是我渴望擁有的一份自尊,也是我唯一可以說服自己還你一片寧靜的理由。
關(guān)于夢想類的廣播稿 篇9
夢想校園廣播稿
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是XXX學(xué)校的一名學(xué)生,今天我很榮幸能夠在這里發(fā)表一篇夢想校園的廣播稿,和大家分享我對于未來校園的美好憧憬。
首先,我認(rèn)為夢想校園應(yīng)該是一個(gè)讓每一個(gè)學(xué)生都能夠?qū)崿F(xiàn)自己夢想的地方。作為學(xué)生,我們每個(gè)人都有自己的夢想,而這些夢想需要一個(gè)能夠幫助我們實(shí)現(xiàn)的地方。因此,我希望未來的校園能夠開展更多的有利于學(xué)生健康成長和夢想實(shí)現(xiàn)的課程,例如心理健康教育、創(chuàng)業(yè)教育、科學(xué)探究等等。這樣,每一個(gè)學(xué)生都能夠找到自己的夢想,并為之努力奮斗,讓自己的人生更加精彩。
其次,我認(rèn)為夢想校園應(yīng)該是一個(gè)充滿多樣性和包容性的地方。如今,社會上各行各業(yè)的人都有其獨(dú)特的才華和貢獻(xiàn),因此,我們也應(yīng)該尊重每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性和特長。作為未來的校園,我們應(yīng)該提供更多的選擇和機(jī)會,讓學(xué)生們能夠在自己的興趣和擅長的領(lǐng)域里發(fā)揮所長。通過互相學(xué)習(xí)、交流,讓學(xué)生們體驗(yàn)不同的文化、思想和知識,從而拓寬視野,增強(qiáng)自我認(rèn)同和自信心,使整個(gè)校園更加包容和多元化。
最后,夢想校園應(yīng)該是一個(gè)充滿激情和創(chuàng)新的地方。如今,科技的發(fā)展日新月異,我們應(yīng)該抓住機(jī)遇,借助科技的力量,助力校園的各項(xiàng)建設(shè)。例如,在未來的校園中,我們可以使用更加智能化的設(shè)備,讓學(xué)生們更好地了解和掌握最新的技術(shù)和知識;同時(shí),更多的創(chuàng)新教育模式也會被引入進(jìn)來,通過更加開放的教育方法,讓學(xué)生們真正體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂趣和收獲。
親愛的同學(xué)們,未來的校園需要我們每個(gè)人的共同努力,讓我們用自己的雙手和智慧,建造出一個(gè)真正符合我們夢想的校園。讓我們在學(xué)習(xí)中感受幸福、在奮斗中實(shí)現(xiàn)夢想、在成長中回報(bào)社會!
謝謝大家!
關(guān)于夢想類的廣播稿 篇10
4月13日中午12:00,中國礦業(yè)大學(xué)公益夢想實(shí)踐大賽宣傳活動在二食堂廣場順利開展,本次活動由中國礦業(yè)大學(xué)學(xué)工處主辦,新長城中國礦業(yè)大學(xué)自強(qiáng)社承辦,更好地推動了公益力量的`涌入。
本屆公益夢想大賽由好麗友食品有限公司、中國扶貧基金會、北京師范大學(xué)社會發(fā)展與公共政策學(xué)院社會公益研究中心聯(lián)合發(fā)起,旨在通過征集全國大學(xué)生公益性暑期實(shí)踐方案、獎(jiǎng)勵(lì)獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)實(shí)踐活動的形式,來促進(jìn)社會公益事業(yè)發(fā)展、鼓勵(lì)大學(xué)生積極投身社會公益。
中午12:00,自強(qiáng)社成員們通過宣傳單積極向周圍同學(xué)介紹本次活動的內(nèi)容,向同學(xué)們宣傳了公益夢想實(shí)踐大賽的辦賽背景、報(bào)名方式和參與方法等,并和大家共同探討了關(guān)于夢想與公益的相關(guān)話題,現(xiàn)場氣氛活躍,更有感興趣的同學(xué)拿起手機(jī)掃碼關(guān)注本次大賽,同時(shí)也向大家征集了公益夢想。中午13:00,宣傳活動圓滿結(jié)束。
本屆大賽面向全國范圍內(nèi)在校大學(xué)生展開,凡自愿從事公益實(shí)踐并在暑期內(nèi)付諸行動的大學(xué)生團(tuán)隊(duì),均可報(bào)名參加!歡迎大家關(guān)注并積極參與,你就有可能獲得好麗友公益夢想基金,更有機(jī)會和小伙伴們一起去臺灣哦!
關(guān)于夢想類的廣播稿 篇11
男:舞著五月清新的風(fēng);
女:吟著五月盎然的春;
男:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們;
合:大家下午好!
女:歡迎收聽放飛夢想紅領(lǐng)巾廣播第十四期,我是本期主持人戶高彥;
男:我是主持人魏衍博,本期我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的節(jié)目有:文海泛舟、每周之星、運(yùn)動會精彩回顧、生活小百科。
女: 相約春天,
我們,就萌育了希望;
男:走進(jìn)五月
我們,就握著了燦爛!
男: 舞著五月清新的風(fēng),
吟著五月盎然的春,
放松肌膚,用心品味
那滲透純真的自然。
生機(jī)勃勃的季節(jié),
我們擁抱春天。
女:伴著春風(fēng)氤氳的情
攜著春天明麗的暖,
喜看春蕾,悄悄綻放
那充滿鮮艷的笑臉。
鮮花盛開的日子,
我們相約今天。
男:淡淡淺淺來臨的春,
是五月的靦腆;
殷殷切切企盼的五月,
是我們心中美麗的紅帆。
女:共同的愛好相同的夢幻,
讓我們走到一起;
相同的志趣共同的期盼
把我們緊緊相連。
男:我們與文學(xué)相會,
我們與音樂結(jié)緣!
我們放歌、奏彈,
我們回想、暢談。
女:思想的鑄就、精神的豐贍,
是五月給予我們最美的禮贊;
升華情感、洗煉心靈,
是我們舉行在五月的盛大慶典。
男:人性的至善、友情的溫暖,
讓我們在五月里流連忘返;
涌動的情思、純摯的笑臉,
是五月賜給彼此永恒的纏綿。
女:朗朗平仄、裊裊韻調(diào),
詠出闕闕清音、大雅情感;
嘹繚歌詠、悠幽琴韻,
讓天籟麗聲響徹云霄天邊。
男:樂音繚繞,雅韻自天冠;
沁人心脾,義氣慣肝膽。
跌宕起伏,氣勢沖云天;
催人奮進(jìn),怎不使人嘆!。
女:是啊,春天是開始也是結(jié)點(diǎn)。
當(dāng)我們擁抱春天,
所有的歡笑、憂郁、痛苦、迷茫
也將與我們緊緊相伴。
男:是啊,五月是結(jié)束也是開端!
當(dāng)我們走進(jìn)五月,
就要直面人生全部的困苦與磨難,
正如五月不能
拒絕六月的更替與繁衍。
女:相約春天,
我們?nèi)肀N爛的明天。
抓牢五月有力的臂腕,
我們就抓住了生命里
匆匆的來不及去等的
轉(zhuǎn)折與呼喚。
男:是的,我們在春天
更多的是期冀;
是的,五月里我們
更多的是祈盼!
微微薰風(fēng)、潺潺流水里
我們聽到了那催生的嬌酣。
女:相約春天,
我們,就萌育了希望;
走進(jìn)五月
我們,就握著了燦爛!
沒有一絲雜念,
空曠的天空
等著我們?nèi)ビ眯拿栌[。
男:我們,一路前行。
在前行中我們感悟,
在感悟中我們思考;
我們,一路歡歌。
我們在歡歌中回味。
我們在回味中體驗(yàn)。
女:春天啊,請你聆聽我的敘說,
五月啊,我在朝謁你的圣潔。
無限感動中,我們
顧盼著彼此的凝聚和擁有!
關(guān)于夢想類的廣播稿 篇12
人們常說,有志者,事竟成;還有人說,最貧的是無才,最賤的是無志。由此可見立志的重要性,所以,人不可沒有夢想。雄鷹和母雞都有一對翅膀,但雄鷹可以搏擊藍(lán)天,而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于,母雞的理想是一把米糠,雄鷹的理想是展翅翱翔!所以,我們立志就要立大志,志當(dāng)存高遠(yuǎn)!
因?yàn)閷λ{(lán)天的渴望,雄鷹才搏擊長空;因?yàn)閷K南蛲?,游魚才逆流而上;因?yàn)槔硐氲膶?dǎo)航,我們才有前進(jìn)的方向。人的一生總是在不斷地追求理想,實(shí)現(xiàn)理想的念頭總能讓我們歡欣鼓舞。就像飛蛾,撲向熊熊的烈火,甘愿做烈焰的俘虜,只為那瞬間的光明。
居里夫人有夢想,使她發(fā)現(xiàn)了鐳,但她放棄了榮華富貴,因?yàn)樗膲粝脒€沒有真正的實(shí)現(xiàn),她有一顆熱愛科學(xué)造福全人類的善心,為她的最初的夢想而奮斗。諾貝爾有夢想。他看見開山時(shí)工人的辛勞,決心要發(fā)明出一種工具,可以開山的工具——炸藥,他為他的夢想而獻(xiàn)身,盡管這使他失去了親人但是沒有什么能阻擋他對他的夢想的追逐。伽利略有夢想,揭開自然的面紗,向世人展示自然的規(guī)律。雖然一路上受到教堂的阻撓和迫害,但是他也沒有向命運(yùn)低頭,因?yàn)樗闹杏袎粝搿?/p>
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。為了我們的夢想,讓我們馬上行動起來 , 從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,奮斗吧,騰飛吧,我們的夢想!
關(guān)于夢想類的廣播稿 篇13
青春是一個(gè)人生命中最美好的時(shí)期,充滿了無限的可能和希望。在這個(gè)年紀(jì)里,我們擁有無限的夢想和幻想,渴望去追求自己的理想和目標(biāo)。廣播是一個(gè)每個(gè)人都能觸及的媒介,通過廣播,我們可以傳達(dá)自己的聲音,分享自己的夢想,展現(xiàn)自己的才華。
一、廣播的魅力
廣播是一種直接的媒介,通過電波傳輸,能夠覆蓋更廣闊的地域,讓更多的人能夠聽到我們的聲音。廣播是一種與時(shí)俱進(jìn)的媒介,它能及時(shí)獲取最新的消息和信息,為我們提供最實(shí)用的幫助和支持。廣播是一種互動的媒介,它能夠讓我們與聽眾建立起聯(lián)系和互動,讓我們充分發(fā)揮自己的才華和特長。
二、青春的夢想
青春是一個(gè)夢想的時(shí)期,我們懷揣著無盡的憧憬和期待,渴望將自己的理想變成現(xiàn)實(shí)。無論是成為一名醫(yī)生、教師、工程師、還是體育運(yùn)動員、藝術(shù)家、企業(yè)家等職業(yè),我們都有自己的夢想和目標(biāo)。青春的夢想是一個(gè)無限的世界,讓我們感受到了創(chuàng)造的力量和未來的希望。
三、廣播員的才華
廣播員是一種與時(shí)俱進(jìn)的職業(yè),他們需要具備豐富的知識和才華,能夠隨時(shí)隨地應(yīng)對各種情況。廣播員需要具備優(yōu)秀的口才和語言表達(dá)能力,能夠用語言打造出生動、瑯瑯上口的節(jié)目內(nèi)容。廣播員需要具備全面的知識儲備和豐富的經(jīng)驗(yàn)積累,能夠?yàn)槁牨娞峁┳顚?shí)用、最有價(jià)值的信息和幫助。廣播員需要具備廣闊的視野和開闊的思維,能夠清晰地理解和表達(dá)廣播內(nèi)容。
四、青年廣播員的發(fā)展
青年廣播員作為廣播界中的新生力量,需要不斷地提升自己的修養(yǎng)和才能,發(fā)揮自己的優(yōu)勢和特長,走出一條屬于自己的職業(yè)道路。在廣播事業(yè)中,青年廣播員要充分利用自己的創(chuàng)造力和思維能力,結(jié)合時(shí)代的發(fā)展和社會的需求,推出具有創(chuàng)新和時(shí)尚感的廣播產(chǎn)品。青年廣播員要積極參與社會和公益活動,為人民服務(wù),為社會貢獻(xiàn)力量。同時(shí),青年廣播員要注重自己的職業(yè)素養(yǎng)和技能修煉,學(xué)習(xí)科學(xué)的廣播理論和現(xiàn)代的廣播技術(shù),提高自己的專業(yè)技能和管理能力,成為一名優(yōu)秀的廣播員。
五、結(jié)語
“青春夢想廣播稿”讓我們感受到了廣播的魅力和青春的夢想,讓我們了解到了廣播員的才華和青年廣播員的發(fā)展。廣播是一個(gè)充滿活力和創(chuàng)意的領(lǐng)域,讓我們一起走進(jìn)廣播的世界,追逐屬于我們的夢想。讓我們青春夢想在廣播的世界里閃耀光芒,讓廣播的聲音傳遍世界吧!
關(guān)于夢想類的廣播稿 篇14
紅領(lǐng)巾廣播稿:堅(jiān)持夢想,揚(yáng)帆起航
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好,我是天文社前社長,高二14班的朱鑫海。今天我演講的題目是:堅(jiān)持夢想,揚(yáng)帆起航。
剛才大家也看到了天文社社員們在今年天文奧賽中的優(yōu)異成績,值得一提的是,本次比賽我校共六人參賽,六人全部獲得省級以上獎(jiǎng)項(xiàng),更有一人,也就是他,入選了福建省省隊(duì)并參加了在云南舉辦的全國中學(xué)生天文奧林匹克競賽決賽。這樣的成績在廈門市,乃至在福建省也是十分突出的。這離不開近一年來天文社的所有社員在追尋夢想的道路上付出的汗水和努力,也離不開學(xué)校提供的良好的社團(tuán)氛圍和老師們對社團(tuán)活動的大力支持。
可能你愛好觀測,而我更偏愛天體物理,但這沒有關(guān)系,在共同興趣的指引下,我們走到了一起,一起仰望星空,一起溝通交流,分享我們在同一片天空下得到的不同樂趣。在天文社里,你能找到各式各樣的活動。每一次的科普講座都帶我們感受宇宙的神奇;每一次的兄弟社團(tuán)聯(lián)誼都能讓我們在福建省的廣大天文同好中結(jié)交益友,互相交流、促進(jìn);最值得一提的還是我們的校外觀測,遠(yuǎn)離鬧市的喧囂和燈火,在寧靜的山頂上,頭上是浩淼的銀河,不時(shí)有流星劃過,在靜謐的星空中留下轉(zhuǎn)瞬即逝的絢爛。每一次的活動都能讓參加的同學(xué)們帶回滿意的笑容,留下一段值得銘記的回憶。在緊張的學(xué)習(xí)之余,放下心情,去欣賞壯美的星空,親近宇宙138億年來留下的點(diǎn)滴精華,找尋大自然中最淳樸的真理。
關(guān)于紅領(lǐng)巾的廣播稿14篇
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關(guān)于紅領(lǐng)巾的廣播稿【篇1】
主持人1:敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,大家中午好!付出一份真誠,打造一個(gè)愛的世界,留住一縷春風(fēng),播撒明天的希望;紅領(lǐng)巾廣播又與你在空中相約了。
主持人2:今天的播音由為您主持。
主持人1:大家知道3月22日是什么節(jié)日嗎?我來告訴大家,每年的3月22日是“世界水日”。
“世界水日”是人類在20世紀(jì)末確定的又一個(gè)節(jié)日。1993年1月18日,第47屆聯(lián)合國大會作出決議,確定每年的3月22日為“世界水日”。
“世界水日”的確立,是有背景的:一切社會和經(jīng)濟(jì)活動都極大地依賴淡水的供應(yīng)量和質(zhì)量,但人們并未普遍認(rèn)識到水資源開發(fā)對提高經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)力、改善社會福利所起的作用;隨著人口增長和經(jīng)濟(jì)發(fā)展,許多國家將陷入缺水的困境,經(jīng)濟(jì)發(fā)展將受到限制;推動水的保護(hù)和持續(xù)性管理需要地方一級、全國一級、地區(qū)間、國際間的公眾意識。
20xx年3月22日是第二十四屆“世界水日”,3月22日至3月28日是第二十九屆“中國水周”。聯(lián)合國確定20xx年“世界水日”的主題是“水與糧食安全”(Water and Food Security)。我國紀(jì)念20xx年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“xxxxxx”。正因?yàn)槿绱?,水與糧食安全、大眾健康、社會穩(wěn)定有莫大的關(guān)系,不言而喻。
本周x是世界水日,在本次播音時(shí)間里,我們要聊聊關(guān)于水的話題。
主持人3:同學(xué)們,你們知道這樣一則公益廣告嗎:電視畫面上有一個(gè)水龍頭,正在艱難地往外滴著水,滴水的速度越來越慢,最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:“如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚?!?/p>
水是生命之源。假如地球上沒有水,那么地球母親就不會孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬代。因?yàn)樽钤绲脑忌紫仁窃诤Q笾性杏纬?,逐漸擴(kuò)展到陸地上。所以說,水是生命的搖籃。
人類的生存和發(fā)展也離不開水。因?yàn)槲覀兠刻煲人Z食的生長離不開水,工業(yè)生產(chǎn)離不開水。水還是大自然的“空調(diào)器”,炎熱的夏天,正當(dāng)人們感到酷暑難耐時(shí),來一場雨該有多痛快呀!走在海邊,海風(fēng)習(xí)習(xí),一掃酷熱煩躁的情緒;當(dāng)寒冷的冬季到來時(shí),海水把儲存的熱量源源不斷地送給它周圍的陸地……這些都是水的作用。
主持人1:所以我們要節(jié)約用水,無論是在校園里還是在家和其他公共場所,隨手關(guān)掉水龍頭,水的重復(fù)使用,都是舉手之勞,更重要的是我們再也不愿看到同學(xué)們拿著水槍、水瓶玩打水仗的游戲,節(jié)約每一滴水是我們的責(zé)任。
主持人2:春季萬物復(fù)蘇,同時(shí)也是多種傳染病的高發(fā)季節(jié),如流感、人感染高致病性禽流感、流行性腦脊髓膜炎、麻疹、水痘等呼吸系統(tǒng)傳染病,這些傳染病易在學(xué)校及人群密集、人員流動性大、空氣渾濁的公共場所發(fā)生,因此做好預(yù)防工作是十分重要的,希望每個(gè)人都要積極參加到預(yù)防傳染病的八大行動中來。
1、開窗行動:經(jīng)常開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣清新。
2、洗手行動:外出歸來、飯前便后、看護(hù)病人后、看病之后、點(diǎn)錢之后都要用肥皂或洗手液以及流動的水洗手。
3、鍛煉行動:堅(jiān)持每天半小到1小時(shí)有氧運(yùn)動。
4、除陋行動:不隨地吐痰、不亂扔擤鼻涕紙、不對著人咳嗽或打噴嚏。
5、就診行動:一旦發(fā)現(xiàn)自己或周圍人出現(xiàn)發(fā)燒、四肢酸痛、咳嗽、流鼻涕、打噴嚏、全身出現(xiàn)皮疹或皮膚黏膜出現(xiàn)淤斑、劇烈頭痛、頻繁嘔吐等癥狀時(shí),要立即到醫(yī)院就診。
6、休息行動:不要帶病堅(jiān)持上班或者上學(xué),有病要及時(shí)休息,保護(hù)自己也是保護(hù)他人。
7、隔離行動:確診為呼吸道傳染病的病人要注意隔離,在家里或集體宿舍要與健康人分開居住,必要時(shí)到醫(yī)院進(jìn)行隔離,生活用品和碗筷等餐具也要分開使用,并進(jìn)行消毒。
8、保護(hù)行動:在呼吸道傳染病的高發(fā)季節(jié)要做好自我保護(hù)。到醫(yī)院看病時(shí),接觸傳染病病人時(shí)盡量戴口罩。盡量少去人多擁擠的公共場所如商場、電影院等。
主持人3:同學(xué)們,從本期開始,我們將開辟一個(gè)新的板塊,那就是國學(xué)誦讀板塊,今天我要帶同學(xué)們學(xué)習(xí)弟子規(guī)的第一集:
父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶。
父母教須敬聽父母責(zé)須順承。
注解:父母呼喚,應(yīng)及時(shí)回答,不要慢吞吞的很久才應(yīng)答,父母有事交代,要立刻動身去做,不可拖延或推辭偷懶。父母教導(dǎo)我們做人處事的道理,是為了我們好,應(yīng)該恭敬的聆聽。做錯(cuò)了事,父母責(zé)備教誡時(shí),應(yīng)當(dāng)虛心接受,不可強(qiáng)詞奪理,使父母親生氣、傷心。
接下來,請同學(xué)們跟我讀:(主持人領(lǐng)著誦讀一遍)
主持人1:今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,再見!
關(guān)于紅領(lǐng)巾的廣播稿【篇2】
《新年好》歌曲
甲:一寸光陰一寸金,時(shí)間老人腳步勤。轉(zhuǎn)眼到了新的一年,在這料峭的冬日里,剛送走了20xx年的元旦。我是主持人---
乙:我是主持人---,新一年,首先讓我們共同祝愿全校師生身體健康,幸??鞓贰?/p>
甲:一年過去了,我們有必要回首這一年的收獲和喜悅,成功和失敗,回味生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
乙:回憶這一年中,給過你溫暖和幸福的人,感激他們曾給予我們的關(guān)心和幫助。這一年中你最想感謝的是誰呢?
甲:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我?guī)椭耐瑢W(xué)和朋友。在這新年伊始之際,讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們說一聲:謝謝。
乙:的確是如此,我們要感謝每一棵草,是他們給給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地,使我們能腳踩大地;感謝藍(lán)天白云,給我們想象的空間;感謝太陽和月亮,給我們溫暖和詩意??
甲:其實(shí)常懷感激之心,也是《小學(xué)生行為養(yǎng)成》要求我們做到的,更是我們中華民族的美德,不是有一句話叫:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)?
甲:下面我們進(jìn)入另一個(gè)版塊:美文誦讀《新年祝福》
新年到了,我要將“健康、年輕、幸福、快樂”這些詞送給我親愛的媽媽。因?yàn)橛袝r(shí)候媽媽身體不好,我祝媽媽在新的一年里健健康康;媽媽臉上已增添一些皺紋,但在我心里,媽媽,您永遠(yuǎn)都是最年輕的;我祝媽媽一生幸福,也祝媽媽天天快樂!
新的一年里,我要將“順利、長壽”這兩個(gè)詞送給爸爸。因?yàn)樽罱职直仍瓉砀β盗耍易0职止ぷ黜樌?,另外我也祝爸爸長壽。
新年之際,我要將“健康、長壽“這幾個(gè)詞送給爺爺奶奶,外公外婆。我恭祝爺爺奶奶、外公外婆身體健康,長壽至百歲。
新年開始,我要把“身體健康,一帆風(fēng)順”送給我們所有的老師,辛苦他們授予我們知識,感謝他們?yōu)槲覀冎赋鱿蚯暗穆贰H缤赣H一樣保護(hù)著我們。
送了那么多詞,我也想留點(diǎn)給自己,我準(zhǔn)備把“聰明、懂事、努力”送給自己。希望我能全力以赴,做到更好。
乙:新一年,新希望,希望大家擁有好心情去對待每一件事。時(shí)間真快,在這優(yōu)美的旋律中,紅領(lǐng)巾廣播又該和同學(xué)們說再見了。
關(guān)于紅領(lǐng)巾的廣播稿【篇3】
養(yǎng)成好習(xí)慣
甲:親愛的同學(xué)們,大家上午好!
乙:紅領(lǐng)巾廣播又與大家見面了!
甲:紅領(lǐng)巾廣播站,我們自己的廣播站!讓我們共同走進(jìn)今天的。
我們?nèi)艘簧聛恚蜁泻芏嗟牧?xí)慣,不管是好是壞,多多少少都有很多。我所在的開元小學(xué)的教學(xué)宗旨是:“習(xí)慣的養(yǎng)成就是培養(yǎng)學(xué)習(xí)的第一任務(wù)?!蔽液軕c幸,自己能在一個(gè)注重培養(yǎng)好習(xí)慣的學(xué)校里成長,只有好的習(xí)慣才能造就成功。
甲:在今天的節(jié)目中,我們首先為大家播出的是《校園直播車》欄目——養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。
乙:好習(xí)慣就影響著六年的成功與否,愛迪生等其他一些科學(xué)家養(yǎng)成了刻苦鉆研,敢想敢做的習(xí)慣,才開創(chuàng)了不計(jì)其數(shù)的新發(fā)現(xiàn)新發(fā)明。由此可見,養(yǎng)成良好的習(xí)慣是人生關(guān)鍵,我們養(yǎng)成的習(xí)慣也會最終伴隨我們的成長。本欄目主要內(nèi)容有:一、習(xí)慣的養(yǎng)成是最重要的,它充斥著我們的生活的每個(gè)角落。通過近幾周的觀察,校園內(nèi)依然存在有同學(xué)吃零食的現(xiàn)象,希望同學(xué)間加強(qiáng)監(jiān)督,杜絕此種行為,以養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。
甲:二、本周學(xué)校將要舉行運(yùn)動會,希望各班同學(xué)在積極準(zhǔn)備及參與的過程中,保持良好的紀(jì)律及衛(wèi)生習(xí)慣,并注意訓(xùn)練及參加活動時(shí)的安全。最后,預(yù)祝大家在比賽中取得好成績。
乙:希望同學(xué)們積極投稿。
甲:本次節(jié)目到此結(jié)束。
合:謝謝大家!
關(guān)于紅領(lǐng)巾的廣播稿【篇4】
甲:敬愛的教師們
乙:親愛的同學(xué)們
合:大家上午好!
甲:我是播音員——崔宇辰
乙:我是播音員——張宵曼
甲:宵曼,在節(jié)目開始前,我想先考考你,看你課外知識積累得多不多。你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎?
乙:那太簡單了,聽好了:(1)書籍是人類提高的階梯!
(2)讀書破萬卷,下筆如有神
(3)讀萬卷書,行萬里路!
(4)書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。
甲:你還挺不錯(cuò)啊!
乙:當(dāng)然啦!咱們言歸正傳吧!
甲:本期紅領(lǐng)巾廣播站的主題是《書香飄飄,伴我成長。》
乙:首先請聽朗誦《和好書交朋友》
甲:勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友。
奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友。
剛強(qiáng)的礦石愛跟烈火交朋友。
有為的孩子愛跟好書交朋友。
書是人類提高的階梯,
書是傳播文化的課堂。
書是我們一生的教師,
書是不可缺少的精神食糧。
書能幫我們走上成功之路,
書能幫我們成為中華民族的脊梁!
書能幫我們展翅高飛,
書能帶我們走向輝煌!
好書,能使你暢游瑰麗多彩的知識海洋;
好書,能帶著你去探索古今中外的趣事奇談;
好書,能使你明辨是非,分清美丑;給你指點(diǎn)生活的方向,教給你做人的道理;
好書,還能讓你預(yù)知未來,展現(xiàn)前景,追求完美,奮發(fā)向上。
讓我們一齊,和好書交朋友!
乙:書是我們精神的支柱,最好的朋友。不讀書,不明白窗外的精彩;不讀書,不明白世界的寬廣;不讀書,不明白知識的力量。讀書使我們的生活更豐富,讀書使我們的思想更成熟。所以我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議大家做好以下幾點(diǎn):
甲:一、讀好自我手中的書
許多同學(xué)家中有很多書,那我們要做的是每一天確保必須的時(shí)間進(jìn)行閱讀,古人曾說過:“三日不讀書,面目可憎,言語無味?!弊x書能使人充實(shí)。期望我們學(xué)校的同學(xué)每一天都帶一本好書在身邊,中午、課后,只要是有能夠讀書的時(shí)間和點(diǎn)滴的機(jī)會,我們就能夠立刻走進(jìn)書的世界和海洋,與好書為伴。大家都應(yīng)當(dāng)行動起來,利用好每一分種的讀書時(shí)間。
乙:二、分享大家喜愛的書
我們各班每個(gè)同學(xué)可都帶上幾本好書,相互交換著看,分享大家喜愛的書。
甲:三、珍愛每一本書。不論是自我的書還是圖書角的書,不管是同學(xué)的書還是從圖書室借來的書,我們都應(yīng)當(dāng)愛惜,愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍細(xì)心,歸還書本要及時(shí)。
乙:讓我們攜起手來共同努力,使圖書角書籍更豐富,學(xué)生讀書更勤奮,學(xué)校書香更濃郁。
甲:最終,送大家一首詩,題目是《走進(jìn)書里去》
乙:“書是一扇沉重的門,它垂青于每一個(gè)敲門者,它敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。走進(jìn)書里去,從書里走出來,讓知識的浪花滋潤你的肺腑,讓動人的箴言樹起你人生的路標(biāo)。”
甲:本期紅領(lǐng)巾廣播站到此結(jié)束!
乙:期待著下次同一時(shí)間與大家再見!
關(guān)于紅領(lǐng)巾的廣播稿【篇5】
女:敬愛的老師們!
男:親愛的同學(xué)們!
合:大家好!新區(qū)二小新學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。
女:我是節(jié)目主持人六(1)中隊(duì)XX。
男:我是節(jié)目主持人六(1)班XXX。
合:今天,將由我倆陪大家一起度過這段快樂時(shí)光。這次的紅領(lǐng)巾小廣播的主題是——《新學(xué)期、新打算》。
(音樂)
男:度過了一個(gè)愉快的寒假,我們又回到了這美麗的校園。短短幾天,校園里新聞不斷啊!下面我們一起走進(jìn)《校園快訊》。
女:2月20日,迎著燦爛的朝霞,新區(qū)二小全體師生在操場上舉行了莊嚴(yán)的升旗儀式暨開學(xué)典禮。
特別邀請了共建單位邊檢站的叔叔和板橋社區(qū)民-警參加開學(xué)典禮。在隆重的開學(xué)典禮上,板橋社區(qū)民-警王韌叔叔熱情洋溢的講話鼓舞了在場的每一位隊(duì)員,王叔叔也答應(yīng)會主動和我校開展活動,真誠的話語感動著我們。接著,胡校長對同學(xué)們寄予了深深的厚望,對同學(xué)們提出了新的希望和要求。愿每一位同學(xué)都能養(yǎng)成良好的習(xí)慣,將來能實(shí)現(xiàn)美好的愿望。祝老師、同學(xué)們在新學(xué)期取得新的進(jìn)步!新教師代表李春暉老師簡要的談了一學(xué)期來的感想,本學(xué)期會把更多的敬業(yè)精神,更多的責(zé)任心、愛心,投入到工作中;會以寬廣的心胸、平等的心態(tài)、發(fā)展的眼光去對待每一位同學(xué),努力成為同學(xué)們學(xué)習(xí)上、生活上的良師益友。最后,大隊(duì)長薛凡發(fā)言,會帶領(lǐng)同學(xué)們努力學(xué)習(xí),成為老師心中的小助手,同學(xué)心中的好榜樣。
男:2月21日下午,江蘇教育電視臺部分工作人員在教育局周寶興科長的陪同下來我校拍攝校園環(huán)境,并對我校在推進(jìn)素質(zhì)教育過程中的一些做法進(jìn)行專題采訪。拍攝人員對我校優(yōu)美的環(huán)境以及學(xué)生良好的禮儀習(xí)慣表示贊賞,同時(shí)對我校學(xué)生能主動與他們交流,并在交流過程中體現(xiàn)出的良好素質(zhì)表示欣賞。
女:新的學(xué)期,開始了新一輪緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)之旅,又展開了一場激烈的學(xué)習(xí)追逐賽。大家都投入到學(xué)習(xí)這個(gè)寶島中,尋找一個(gè)個(gè)寶藏。紅領(lǐng)巾廣播《Englishcorner》版塊為您及時(shí)送上經(jīng)典勵(lì)志短句。
男:Neverunderestimateyourpowertochangeyourself!
女:這句話的意思就是“永遠(yuǎn)不要低估你改變自我的能力!”
男:Nothingisimpossible!
女:沒有什么不可能!
男:Nothingfornothing.
女:不費(fèi)力氣,一無所得。
男:Iwillgreetthisdaywithloveinmyheart.
女:我要用全身心的愛來迎接今天
合:是啊,每個(gè)人都攢著一股勁。Let’sgreetthisdaywithloveinmyheart.
女:Dowhatyousay,saywhatyoudo。做你說過的,說你能做的。下面請大家一起來聽聽六(1)中隊(duì)嚴(yán)達(dá)成同學(xué)的新學(xué)期新打算。
嚴(yán)達(dá)成:寒假過去了,新的學(xué)期開始了,在即將離開母校的日子里,我決定給學(xué)弟學(xué)妹們樹立好的榜樣。我打算在這個(gè)新的學(xué)期中,做到以下的幾點(diǎn)。
1.在起先的學(xué)習(xí)時(shí)間里,絕對不能夠松懈。
2.在課堂上認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),不要開小差,專心致志。尤其是數(shù)學(xué),弄懂每一道題目,融會貫通,在學(xué)習(xí)領(lǐng)域中暢游。
3.在語文、數(shù)學(xué)、英語的課上思維可以全神貫注,在考試中,牢牢地,將每一道題目都抓祝
4.在上課的時(shí)候,不論哪一位老師,都要仔仔細(xì)細(xì)的聽清楚老師講的,每一句話語,每一個(gè)詞組,那樣才可以做好各種作業(yè)。
5.在課外要多閱讀一些優(yōu)秀的書籍,努力拓寬自己的知識面,開闊自己的眼界,汲取書中的營養(yǎng)書香班級、書香校園增添光彩。
以上幾點(diǎn),我一定會落實(shí)到實(shí)際行動中。好好地加倍學(xué)習(xí),努力將成績好的同學(xué)超越,讓自己的成績遙遙領(lǐng)先。我肯定不會讓家長和老師失望,努力考出一個(gè)很好的成績。做一個(gè)文明的好學(xué)生,做到尊敬師長、友愛同學(xué)、樂于助人。
女:相信聽了嚴(yán)達(dá)成同學(xué)的新學(xué)期新打算,同學(xué)們也在心里打著自己的新學(xué)期算盤。
(音樂)
男:殷楠,不知道你聽說過北宋科學(xué)家家沈括沒有?
女:沈括不僅是科學(xué)家還是政治家,他寫下了有名的沈括《夢溪筆談》。
男:真棒!今天在我們的《故事講壇》中,就請大家同沈括上山看桃花。
女:一日,沈括上山看桃花。“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,當(dāng)讀到這句詩時(shí),沈括的的眉頭凝成了一個(gè)結(jié),“為什么我們這里花都開敗了,山上的桃花才開始盛開呢?”,為了解開這個(gè)謎團(tuán),沈括約了幾個(gè)小伙伴上山實(shí)地考察一番,四月的山上,咋暖還寒,涼風(fēng)襲來,凍得人瑟瑟發(fā)抖,沈括矛茅塞頓開,原來山上的溫度比山下要低很多,因此花季才來得比山下來得晚呀。憑借著這種求索精神和實(shí)證方法,長大以后的'沈括寫出了《夢溪筆談》。
男:看來,學(xué)習(xí)要勤奮要鉆研,當(dāng)然更要講方法!雖然大家都有無窮的學(xué)習(xí)勁,也有了周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,但“萬事俱備,只欠東風(fēng)”。什么是“東風(fēng)”呢?大家都知道學(xué)習(xí)得講究方法的,否則學(xué)習(xí)不就成了一堆散了架的骨頭嗎?
女:接下來,請我們班晏坤同學(xué)就“學(xué)習(xí)要講究方法”來談一談自己的體會。
晏坤:六年的小學(xué)生活即將結(jié)束了,我們六年級的同學(xué)將步入一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段.眾所周知,小學(xué)階段是打基礎(chǔ)的時(shí)候,如果能牢固地掌握一些最基礎(chǔ)的知識,會對我們以后的學(xué)習(xí)大有幫助。小學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容不多,也不難,作業(yè)量也少,能不能學(xué)好我認(rèn)為關(guān)鍵是有沒有好的學(xué)習(xí)方法。
我的方法有以下幾點(diǎn):
1.上課要做到認(rèn)真聽講。聽明白了,做作業(yè)時(shí)就容易了。改題時(shí)不能抄襲別人,要自己動腦筋想一想,不懂就問,方能學(xué)好。
2.多積累課外知識。我經(jīng)常背古詩,因此語文的課外積累比較豐富,我喜歡讀文學(xué)名著,有時(shí)學(xué)課文能用得上。
3.我對奧數(shù)題比較感興趣,遇到難題要從多方面思考,直到找出答案,每做出一道難題,就有一種成就感。
借此機(jī)會,我們衷心地祝愿每一位老師工作愉快,身體健康;所有同學(xué)在新學(xué)期學(xué)業(yè)進(jìn)步,健康成長!
(音樂)
合:快樂的時(shí)光總是短暫的,這一期的紅領(lǐng)巾廣播又將跟大家說再見了!最后,通過《溫情點(diǎn)歌臺》,我們六(1)中隊(duì)送給全校師生《相信自己》,讓我們相信自己,為自己加油!
(歌曲——《相信自己》
關(guān)于紅領(lǐng)巾的廣播稿【篇6】
甲、乙:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!
(甲):我是主持人 。
(乙):我是主持人 。
(甲、乙):今天由我們?yōu)榇蠹覐V播,希望大家能喜歡。
(乙):我們都是獨(dú)生子女,在家里受到家長的百般呵護(hù),因此也使我們的身心存在了一些問題,今天我們就和大家來談?wù)動嘘P(guān)小學(xué)生的心理健康問題。首先請聽《小學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)》
根據(jù)世界心理衛(wèi)生協(xié)會所提出的心理健康標(biāo)準(zhǔn),并結(jié)合小學(xué)生心理健康發(fā)展的特點(diǎn),我們把小學(xué)生的心理健康標(biāo)準(zhǔn)確定為6個(gè)方面,即智力發(fā)展水平、情緒穩(wěn)定性、學(xué)習(xí)適應(yīng)性、自我認(rèn)識的客觀化程度、社會適應(yīng)性、行為習(xí)慣。
(1)智力發(fā)展水平:雖然智力發(fā)展優(yōu)秀者并不一定擁有健康的心理,但如果智力發(fā)展水平低下,那將毫無心理健康可言。因此,一個(gè)心理健康的小學(xué)生,其智力發(fā)展應(yīng)屬于正常。相反,若智力水平低下,是算不上心理健康的。
(2)情緒穩(wěn)定性:一個(gè)心理健康的小學(xué)生,一般是心境良好,愉快、樂觀、開朗、滿意等積極情緒狀態(tài)占主導(dǎo),但同時(shí)又能隨事物對象的變化而產(chǎn)生合理的情緒變化。所謂合理的情緒變化是反應(yīng),當(dāng)有了喜事感到愉快,遇到不幸的事時(shí)產(chǎn)生悲哀的情緒。此外,還能依場合的不同,適當(dāng)?shù)乜刂谱约旱那榫w。
(3)學(xué)習(xí)適應(yīng)性:一個(gè)心理健康的小學(xué)生通常喜歡上學(xué),覺得學(xué)習(xí)是一件令人愉快的事,感到輕松;對于學(xué)習(xí)內(nèi)容往往抱有濃厚的興趣,樂于克服學(xué)習(xí)上遇到的困難;學(xué)習(xí)效率高。
(4)自我認(rèn)知的客觀化程度:心理健康的小學(xué)生能順利地從以自我為中心向去自我中心階段轉(zhuǎn)變;能將自己同客觀現(xiàn)實(shí)聯(lián)系起來,主要從周圍環(huán)境中尋找評價(jià)自己的參照點(diǎn),對自己的認(rèn)識開始表現(xiàn)出客觀性。
(5)社會適應(yīng)性:心理健康的小學(xué)生往往具有獨(dú)立生活的能力,自己的日常生活事務(wù)能由自己來料理,能適應(yīng)不同環(huán)境下的社會生活,樂于與同學(xué)、老師交往,讓自己融入集體生活中,自覺用社會規(guī)范來約束自己,使自己的行為符合社會的要求,而不是以自我為中心,把自己孤立起來,與周圍的人群格格不入。
(6)行為習(xí)慣:心理健康的小學(xué)生一般有良好的行為習(xí)慣,對外部刺激的行為反應(yīng)適中,不過度敏感,也不遲鈍;他們不會因雞毛蒜皮的事情而大發(fā)脾氣,也很少出現(xiàn)讓人覺得莫名其妙的舉動,其行為表現(xiàn)同他們的年齡特征相吻合
(甲):有了好心情生活才會快樂,學(xué)習(xí)才會有進(jìn)步,那《如何保持良好的情緒 》呢?今天我們交大家?guī)渍校?/p>
(1)不對自己過分苛求。有些人把自己的抱負(fù)定得過高,根本無能力達(dá)到,卻在別人面前天高海闊地談?wù)撈饋?,受到別人嘲諷后,終日郁郁不歡;有些人做事要求十全十美,往往因?yàn)樾⌒〉蔫Υ枚载?zé)。如果把自己的目標(biāo)和要求定在自己的能力范圍內(nèi),自然就會心情舒暢了。
(2)對他人期望不要太高。許多人把希望寄托在他人身上,若對方達(dá)不到自己的要求,便會大失所望,其實(shí)每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),何必要?jiǎng)e人迎合自己的要求呢?
(3) 疏導(dǎo)自己的憤怒情緒。當(dāng)你勃然大怒時(shí),很多蠢事都會干出來,與其事后后悔不如事前自制,把憤怒平息下去。
(4)偶爾也要忍讓。要心胸開闊,做事從大處看,只要大前提不受影響,小事則不必斤斤計(jì)較,以減少自己的煩惱。
(5)暫時(shí)回避。在遇到挫折時(shí),應(yīng)該暫時(shí)將煩惱放下,去做些喜歡做的事,如運(yùn)動、看電影等。
(6)找人傾吐煩惱。如果把心里的煩惱告訴你的摯友、師長,心情就會頓感舒暢。
(7)為別人做些事。幫助別人不單是使自己忘卻煩惱,而且還可以確定自己的價(jià)值,更可以獲得珍貴的友誼。
(乙):我還給大家?guī)砹艘粭l心理調(diào)適的妙招:如何擁有快樂的心情呢?試試下面的方法吧:
1 早上起來第一件事,告訴自己:“今天我很快樂?!比缓?,對著鏡子笑一笑。
2 經(jīng)?;貞涍^去美好的時(shí)光,比如,過生日的快樂情景,和同學(xué)們郊游時(shí)的嬉戲。
3 經(jīng)常默念自己的優(yōu)點(diǎn)。
4 看一些有趣的書。
心情不好的時(shí)候,我們可以:
1 聽一首優(yōu)美的曲子,或者唱歌。
2 去跑步、爬山,或者打球。
3 打掃自己的房間或書桌。
4 找一個(gè)信任的人,把心中的煩惱告訴他(她)。
5 將一個(gè)笑話給別人聽。
6 把不快樂的事寫出來。
想一想,你還有什么方法?把它們記在你的小本子上。
(甲、乙):今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,謝謝收聽!
關(guān)于紅領(lǐng)巾的廣播稿【篇7】
音樂(《明月幾時(shí)有》)
男:當(dāng)燦爛的晨曦溫暖著整個(gè)校園,
女:當(dāng)金秋的腳步悄悄向我們走來,
男:敬愛的老師,
女:親愛的同學(xué)們,
男、女:大家早上好!
女:伴著這首動聽的歌曲, D2之聲又和大家見面了。我是今天的主持人,來自六(2)進(jìn)孝中隊(duì)的z。
男:大家好,我是今天的主持人z,同樣來自六(2)進(jìn)孝中隊(duì)。
女:本周D2之聲的主題是“團(tuán)圓佳節(jié)話中秋”。其實(shí),中秋節(jié)一直以來被喻為最有人情味、最詩情畫意的一個(gè)節(jié)日。人們常說,每逢佳節(jié)倍思親。中秋時(shí)節(jié)對親人的思念當(dāng)然會更深切,尤其是當(dāng)一輪明月高高掛起的時(shí)刻。
男:趙藝,我來考考你,你知道這個(gè)節(jié)日為什么要叫中秋節(jié)呢?
女:這個(gè)可不難,在我國,農(nóng)歷的7、8、9三個(gè)月為秋季,農(nóng)歷8月15——我國傳統(tǒng)的中秋佳節(jié),正好是一年秋季的中期,所以被稱為中秋。
男:那為什么有人又稱它團(tuán)圓節(jié)呢?
女:因?yàn)榘嗽率宓脑铝帘绕渌鼛讉€(gè)月的滿月更圓、更明亮。人們仰望天空中如玉如盤的朗朗明月,自然會期盼家人團(tuán)聚。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子,也借此寄托自己對故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以,中秋又稱“團(tuán)圓節(jié)”。
男:還真難不倒你呀!古往今來,人們常用月亮的圓缺來形容“悲歡離合”,客居他鄉(xiāng)的游子,更是以月來寄托深情。
女:談了這么多中秋的話題,我們也一起來關(guān)注關(guān)注校內(nèi)外的新聞吧,請聽“新聞袋袋褲”。
關(guān)于紅領(lǐng)巾的廣播稿【篇8】
男:敬愛的老師們!
女:親愛的同學(xué)們!
合:大家中午好!
男:我們想和大家聊一個(gè)老話題,那就是“禮儀和文明”。首先讓我們?yōu)榇蠹抑v述兩個(gè)事例:
第一個(gè)事例是:新加坡是一個(gè)通用英語的國家,這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。
女:第二個(gè)事例是:據(jù)中央電視臺報(bào)道,國慶節(jié)后的xx廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的xx廣場上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔暇褂?塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與xx廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。
男:以上兩個(gè)事例表明,文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,通過這些細(xì)節(jié),我們看見了文明離我們國家還有一定距離,因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,尤其中午這段時(shí)間,教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。
女:其實(shí),每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,一定會營造成一個(gè)寧靜、有序,有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。我們自己也一定能做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!男:下面請聽文明禮儀童謠都夸白兔有禮貌小白兔,過小橋,走到橋上瞧一瞧,哎呀呀,山羊公公走來了,搖搖擺擺跨上橋。小白兔,往回跑,站在橋頭把手招?!肮埬冗^吧,一步一步要走好?!焙铀犃藝W嘩笑,魚兒聽了蹦蹦跳,都夸白兔有禮貌。女:校園美教學(xué)樓,真熱鬧。楊柳青青花兒俏。同學(xué)們,蹦又跳。講文明,懂禮貌。見老師,問聲好。見同學(xué),問聲早。愛環(huán)境,出新招。有垃圾,專人管。見廢紙,彎腰撿。護(hù)環(huán)境,人有責(zé)。校園美,齊歡笑
男:下面是請你參加節(jié)目,歡迎xx同學(xué)給同學(xué)們帶來一首動聽的歌曲。
女:請聽故事《四塊糖》
育才小學(xué)校長陶行知在校園里看到男生王友用泥塊砸自己班上的男生,當(dāng)即制止了他,并讓他放學(xué)后到校長室去。
放學(xué)后,陶行知來到校長室,王友已經(jīng)等在門口準(zhǔn)備挨訓(xùn)了??梢灰娒妫招兄獏s掏出一塊糖送給他,并說:“這是獎(jiǎng)給你的,因?yàn)槟惆磿r(shí)來到這里,而我卻遲到了?!蓖跤洋@疑的接過糖。隨后,陶行知又掏出一塊糖放到他手里,說:“這塊糖也是獎(jiǎng)給你的,因?yàn)楫?dāng)我不讓你再打人時(shí),你立即就住手了,這說明你很尊重我,我應(yīng)該獎(jiǎng)你?!蓖跤迅@疑了,他的眼睛睜得大大的。
陶行知又掏出第三塊糖塞到王友手里,說:“我調(diào)查過了,你用泥塊砸那些男生,是因?yàn)樗麄儾皇赜螒蛞?guī)則,欺負(fù)女生;你砸他們,說明你很正直善良,有跟壞人作斗爭的勇氣,應(yīng)該獎(jiǎng)勵(lì)你?。 蓖跤迅袆訕O了,他流著眼淚后悔地說道:“陶陶校長,你你打我兩下吧!我錯(cuò)了,我砸的不是壞人,而是自己的同學(xué)呀”
陶行知滿意地笑了,他隨即掏出第四塊糖遞過去,說:“為你正確地認(rèn)識了錯(cuò)誤,我再獎(jiǎng)給你一塊糖,可惜我只有這一塊糖了,我的糖發(fā)完了,我看我們的談話也該完了吧!”說完,就走出了校長室。
男:一代教育家陶行知的這種教育方式在今日是很難見到了。教育工作者也好,父親也好,請不要?jiǎng)虞m就擺出威嚴(yán)的面孔去訓(xùn)斥孩子。尊重他們,他們才會尊重你,并聆聽你的教誨。
女:今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,謝謝收聽!
關(guān)于紅領(lǐng)巾的廣播稿【篇9】
甲:親愛的同學(xué)們!敬愛的老師們!大家中午好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。
甲:我是節(jié)目主持人···
乙:我是節(jié)目主持人···
甲:乙,你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎?
乙:那太簡單了,聽好了:1.書籍是人類進(jìn)步的階梯!2.讀書破萬卷,下筆如有神。3.讀萬卷書,行萬里路!4.書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。
甲:你還挺不錯(cuò)啊!
乙:當(dāng)然啦!
甲:本期播出的紅領(lǐng)巾廣播的主題是“我和好書交朋友”。
甲:勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友。
乙:奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友。
甲:剛強(qiáng)的礦石愛跟烈火交朋友。
乙:有為的孩子愛跟好書交朋友。
甲:書是人類進(jìn)步的階梯,書是傳播文化的課堂。
乙:書是我們一生的老師,書是不可缺少的精神食糧。
甲:書能幫我們走上成功之路,書能幫我們成為中華民族的脊梁!
乙:書能幫我們展翅高飛,書能帶我們走向輝煌!
甲:好書,能使你暢游魂麗多彩的知識海洋;好書,能帶著你去探索古今中外的趣事奇談;好書,能使你明辨是非,分清美丑;給你指出生活的方向,教給你做人的道理;好書,還能讓你預(yù)知未來,展現(xiàn)前景追求美好,奮發(fā)向上。
乙:古今中外的名人、有學(xué)問的人都喜歡讀好書,都從好書中得到教益。獲取知識,受到啟發(fā)而對人類作出貢獻(xiàn)。
甲:漢代歷史學(xué)家,文學(xué)家司馬遷刻苦學(xué)習(xí),博覽群書,用20多年時(shí)間編成了五十二萬多字,記載近三千年歷史的古典名著——《史記》
乙:偉大的革命導(dǎo)師馬克思在大不列顛博物館大英國書館里讀過1500多種書,寫下了《資本論》。
甲:青年時(shí)代的毛澤東同志大量閱讀當(dāng)時(shí)的進(jìn)步刊物,從中受到了啟發(fā),懂得“國家興亡,匹夫有責(zé)“的道理,為他以后參加革命、領(lǐng)導(dǎo)革命打下了牢固的思想基礎(chǔ)。
乙:患高位截癱的當(dāng)代人張海迪,在書中認(rèn)識了許多高尚的人,找到了生活的方向,吸取了前進(jìn)的力量。好書確實(shí)成了她生活中不可缺少的朋友,現(xiàn)在她已獲得博士學(xué)位。
甲:這樣的故事舉不勝舉,他們由于和好書交了朋友,有的成了偉大的人物、有的獲得知識和才能為國家作出了貢獻(xiàn)。
乙:好書確實(shí)是我們生活中不可缺少的朋友,但是讀書有益,不等于讀什么書都有益。如果不加選擇看那些不健康的書,反而危害身心健康。
甲:小書灘上的口袋書質(zhì)量差,內(nèi)容粗俗不健康。
乙:你說得很對,一本好書可以給人增長才智,而一本壞書就像毒藥一樣,會毀了一個(gè)人的一生,我們在閱讀課外書籍的時(shí)候,要注意分辨好壞,選擇有價(jià)值又適合自己需要的書。
甲:魯迅先生說只看一個(gè)人的著作,結(jié)果是不大好的,你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。必須如蜜蜂一樣,采過許多花,這樣才能釀出蜜來,只叮在一處則所得就非常有限、枯燥了。
乙:列寧對書籍的選擇是很嚴(yán)格的,那些有價(jià)值的書籍,他總是想盡辦法找來讀,讀的時(shí)候十分認(rèn)真,讀過后要說出自己的意見,都要弄個(gè)一清二楚,才肯放手。
乙:追蹤偉人成長跡,認(rèn)真學(xué)習(xí)添動力。
甲:同學(xué)們,志鵬程,不讀書,可不成,書是藥,治愚人,書是船,起航程,書是燈,引攀登。好書啟動智慧門,未來事業(yè)一定成,一定成!
乙:親愛的同學(xué)們,我們倡議同學(xué)們做好以下幾點(diǎn)。
甲:一、讀好自己手中的書。許多同學(xué)家中有很多書,那我們要做的是每天確保一定的時(shí)間進(jìn)行閱讀,古人曾說過:“三日不讀書,面目可憎,言語無味?!弊x書能使人充實(shí)。我們學(xué)校許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書在身邊,中午、課后,只要是可以讀書的時(shí)間和點(diǎn)滴的機(jī)會,我們就可以馬上走進(jìn)書的世界和海洋,與好書為伴。大家都應(yīng)該行動起來,利用好每一分種的讀書時(shí)間。
乙:二、分享大家喜愛的書。我們各班每個(gè)同學(xué)可都帶上了好書,相互交換著看,分享大家喜愛的書。
甲:三、珍愛每一本書。不論是自己的書還是圖書角的書,不管是同學(xué)的書還是從圖書館借來的書,我們都應(yīng)該愛惜,愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍小心,歸還書本要及時(shí)。
乙:讓我們攜起手來共同努力,使圖書角書籍更豐富,學(xué)生讀書更勤奮,校園書香更濃郁。
甲:相信不久,咱們學(xué)校也會在老師們、同學(xué)們的共同努力下,攜手營造出一個(gè)書香校園,一個(gè)個(gè)書香班級,讓書香陪伴著孩子們和老師們一起成長。最后,送大家一首詩:走進(jìn)書里去,“書是一扇沉重的門,它垂青于每一個(gè)敲門者,它敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。走進(jìn)書里去,從書里走出來,讓知識的浪花滋潤你的肺腑,讓動人的箴言樹起你人生的路標(biāo)?!?/p>
乙:同學(xué)們,老師們,感謝你們的收聽!本次播音到此結(jié)束!周四同一時(shí)間再次收聽!
關(guān)于紅領(lǐng)巾的廣播稿【篇10】
甲:我是播音員xxx
乙:我是播音員xxx
甲:同學(xué)們,在這秋風(fēng)送爽、瓜果飄香的美麗早晨,我們迎來了不同尋常的一周――全國普通話推廣周。
乙:每年9月的第三周是全國推普周,今年是第十二屆推普周,本屆推普周的主題是“熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活”。
甲:語言文字是人類社會最偉大的發(fā)明,是我們?nèi)粘I钭钪匾慕涣鞴ぞ撸拖笪覀冑囈陨娴目諝?、水和陽光一樣,非常重要?/p>
乙:普通話是全國的通用語言,更是人們?nèi)粘=涣鳎拿髋c進(jìn)步的象征,使用普通話不但可以顯示個(gè)人修養(yǎng),還可以促進(jìn)人們之間的交流和溝通。
甲:作為漢語標(biāo)準(zhǔn)語言的普通話,就如同一張“名片”,有了這張“名片”,就能與文明無障礙“握手”。讓我們溝通更自由,離文明更近!
乙:普通話也是我們的校園語言。規(guī)范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高同學(xué)之間、師生之間的交流效果,提高大家的文明意識,美化校園育人環(huán)境,更可以維護(hù)母語的尊嚴(yán),培養(yǎng)同學(xué)們的愛國之情。
甲:當(dāng)我們講著一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,寫出一手規(guī)范的漢字時(shí),那些音符,那些畫卷,似乎在與我們的血脈一起跳動。
乙:此時(shí),我們的心中時(shí)常會涌起一種無比親近的感情,那是對祖國和民族深厚的感情!
甲:現(xiàn)在普通話和漢字與我們的祖國一樣,在國際上占有越來越顯著的地位――它成了聯(lián)合國六種工作語言之一,成了香港、澳門同胞以及外國人爭相學(xué)習(xí)的熱門語言文字。
乙:普通話和漢字,在這個(gè)時(shí)候,它的意義不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們自豪!讓我們揚(yáng)眉吐氣!
甲:同學(xué)們,作為中國娃的我們,說好普通話、寫好規(guī)范漢字是我們每一位同學(xué)的責(zé)任。我們不但在課堂學(xué)習(xí)、在校園交流要講普通話,寫規(guī)范化文字。還要求大家在家庭、社會上,也要推廣普通話,做推廣普通話的積極分子。
乙:“說普通話,做文明人”,但愿通過普通話的推廣,能讓普通話伴隨我們快樂生活、學(xué)習(xí)每一天!
甲:相信在全校師生的積極推動下,我們的學(xué)校一定會形成學(xué)習(xí)和使用普通話的濃厚氛圍,成為一個(gè)開滿文明之花的美麗校園。
乙:節(jié)目最后,友情提醒大家:周五各班還將開展“我是中國娃愛說普通話”主題班會活動,評選出班級“推普小明星”一名,擔(dān)任班級普通話推廣者和監(jiān)督員。期末,大隊(duì)部將根據(jù)文明禮儀示范崗日常檢查和班級普通話水平考核結(jié)果,評選出校園“推普示范班”和“十佳推普小明星”。
甲:本期播音到此結(jié)束,感謝您的收聽。咱們下個(gè)星期三早上再見。
關(guān)于紅領(lǐng)巾的廣播稿【篇11】
齊:親愛的同學(xué)們,你們好!這一期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!
宇:我是六(2)中隊(duì)的宇。
琦:我是五(6)中隊(duì)的琦。
齊:今天,將由我倆陪大家一起度過這段快樂時(shí)光。這次的紅領(lǐng)巾小廣播的主題是——《學(xué)做人、做好人》
宇:做人要誠實(shí)守信。
琦:做事要嚴(yán)己寬人。
宇:在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好兒女,在社會做個(gè)好公民,是我們所應(yīng)該做的。
琦:是的,我認(rèn)為:我們小學(xué)生從小就應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)誠實(shí)守信的人。
宇:對??!我們中華民族歷來崇尚誠實(shí)守信的美德,有個(gè)成語叫“一諾千金”。
琦,你能給同學(xué)們講一下“一諾千金”這個(gè)成語的由來嗎?
琦:當(dāng)然可以!《一諾千金》說的是:漢朝有個(gè)叫季布的人,他非常講信用,因此大家很信任他,認(rèn)為季布的一個(gè)承諾比千金還珍貴。后來,季布遇到了危險(xiǎn),許多人都來幫助他,使他安度難關(guān)。
宇:哦,看來,處處講誠信,不僅能得到他人的尊重,也能使自己受益無窮啊!今天,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和市場經(jīng)濟(jì)體制的完善,人們之間打交道更為頻繁。在這種情況下,誠實(shí)守信就顯得更為重要了。
琦:試想,如果社會上充滿了謊話、假貨、詐騙,人們還怎么能正常地生活?所以誠實(shí)守信應(yīng)當(dāng)是做人最起碼、最基本的原則。
宇:你說得對!那么,在日常生活中,我們應(yīng)該怎樣培養(yǎng)自己誠實(shí)守信的好品質(zhì)呢?
琦:想擁有“誠信”這一品質(zhì),你就必須做到以下幾點(diǎn):
一、要做到表里如一,言行一致。老師在與不在同樣遵守紀(jì)律,無人監(jiān)督與有人監(jiān)督時(shí)一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)和工作。
二、要襟懷坦蕩,光明磊落。做錯(cuò)了事就勇于承認(rèn),認(rèn)真改正,不隱瞞、不掩蓋、不推卸,而是敢于承擔(dān)責(zé)任。
三、與人交往要講信用。參加各種活動、赴約、做客等都不要遲到。如有特殊情況,不能赴約或晚到,必須及時(shí)告知對方,取得對方的諒解。
宇:聽你講了這么多,我倒想起這樣一件事了:
有一次,小明答應(yīng)和小剛出去打籃球。但是,小明的奶奶突然心臟病發(fā)作,疼得厲害。小明想陪奶奶去醫(yī)院??墒撬呀?jīng)和小剛約好出去打籃球,他就打了個(gè)電話給小剛,說明了理由并說他不能赴約了,取得了小剛的原諒。這就能說明小明是個(gè)講信用的人。
琦:我想:同學(xué)們聽了你講的故事,一定都知道以后該怎么做,才算有誠信了吧!那么,你能跟大家說說:倡導(dǎo)誠實(shí)守信有什么意義嗎?
宇:意義可大著呢!隨著社會的發(fā)展,人與人交往與合作的機(jī)會越來越多。只有講誠信,才能得到別人的信任與尊重。講誠信,不僅有利于加強(qiáng)個(gè)人品德的修養(yǎng),還有利于事業(yè)的進(jìn)步與發(fā)展。一個(gè)營業(yè)員講信用,既能使顧客得到良好的服務(wù),也為這個(gè)商店贏得了好名聲,帶來了好效益。一個(gè)企業(yè)講信用,就會贏得消費(fèi)者的信賴,樹立良好的企業(yè)形象,使企業(yè)在激烈的競爭中處于不敗之地。
我們現(xiàn)在雖然只是小學(xué)生,但是,我們也應(yīng)該從小時(shí)候做起,養(yǎng)成誠實(shí)守信的良好品質(zhì),將來才能在激烈的社會競爭中有一席之地!
琦;真是聽君一席話——?jiǎng)僮x十年書??!我從你的話語中,明白了許多做人的道理。真要謝謝你!
宇:其實(shí),我們做人不僅要做到誠實(shí)守信,在平常生活中,我們做事更要嚴(yán)己寬人。
琦:什么叫嚴(yán)己寬人呢?
宇:嚴(yán)己寬人就是嚴(yán)于律己。嚴(yán)己,是指遵循一定的道德準(zhǔn)則和行為來要求和約束自己;寬人,是指用寬宏大量的心胸和團(tuán)結(jié)友愛的態(tài)度來對待他人。
琦:那么,我們在集體中如何做到嚴(yán)己寬人呢?
宇;第一、要善于自我反省。
中國古代有位叫曾子的學(xué)者,堅(jiān)持“吾日三省吾身”,就是每天從三方面檢查自己的表現(xiàn),幫別人做事負(fù)責(zé)不負(fù)責(zé)?與朋友交往講不講信用?老師傳授的知識有沒有復(fù)習(xí)?自覺進(jìn)行反省,能不斷發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足,及時(shí)加以改正,從而有利于自己的進(jìn)步。
第二、要堅(jiān)持“仁義謙和”的待人原則。
學(xué)會關(guān)心他人、理解他人,遇事設(shè)身處地為他人著想,體諒他人的處境和心情。
第三、要多做自我批評。
當(dāng)與他人發(fā)生矛盾沖突時(shí),要先想想自己有什么地方做得不對,先做自我批評,而不是一味地指責(zé)別人。
琦:當(dāng)然,提倡嚴(yán)己寬人不是不講原則地去遷就別人的錯(cuò)誤行為,對于損害國家、人民和集體利益的行為,應(yīng)當(dāng)旗幟鮮明地對其提出嚴(yán)肅的批評。我這里有兩個(gè)小故事,讓我們一起來聽聽吧。
宇:做作業(yè)時(shí),小強(qiáng)有一道題不會做,請教小紅。可小想沒想一會兒就顯得不耐煩了,小強(qiáng)看穿了小紅的心思,便悄悄地走掉了。小紅很小好意思,便在心里暗暗下定決心:這次幫助小強(qiáng)解答習(xí)題很沒耐心,我今后要注意克服。
琦:我也來說一個(gè)故事吧:有一天,天空烏云密布,很快就下起了雷陣雨。小剛從雨中看見一位老爺爺拄著一根拐杖一巔一巔地走路,老爺爺沒有帶雨傘,正冒雨往家趕。小剛快步走上去,對老爺爺說:“老爺爺,雨下得很大,我送您回家吧!”老爺爺笑得嘴都合不攏。
宇:這個(gè)同學(xué)助人為樂的精神真是值得我們學(xué)習(xí)??!
琦:是?。∧敲淳妥屛覀円黄饛男∈伦銎?,做個(gè)誠實(shí)守信、嚴(yán)己寬人的人,做個(gè)好學(xué)生、好兒女、好公民吧!
宇: 今天的好書介紹給大家推薦的是:美國作家房龍的《人類的故事》,本書以深厚的人文關(guān)照和俏皮睿智的文筆,展示了人類歷史的浩蕩長卷,其中有節(jié)奏明快的“大歷史”敘述,也不放過任何真正影響人類文明進(jìn)程的事件和細(xì)節(jié),無論是對歷史一無所知的人或是通讀過浩繁巨著的專家,都可以在這本經(jīng)典的通俗人類史中,獲得啟發(fā)和閱讀快感。更重要的是本書以房龍的經(jīng)典原著加入大量精心選配的插圖以豐富的視覺效果,再現(xiàn)歷史的重要時(shí)刻或秠同時(shí)代典型的社會,并以21世紀(jì)最新的發(fā)現(xiàn)和觀點(diǎn)升級了原著的文化背景和時(shí)代局限。同學(xué)們有機(jī)會一定要去看看。
琦: 今天的“你點(diǎn)我播”欄目中,我要給大家送出的是龐龍演唱的歌曲《兩只蝴蝶》,愿同學(xué)們每天擁有一個(gè)愉快的心情。
齊: 親愛的同學(xué)們,本期紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,讓我們下周三見!
關(guān)于紅領(lǐng)巾的廣播稿【篇12】
于:敬愛的老師們!
方:親愛的同學(xué)們!
合:大家早上好!
方:伴著這歡快的開場曲, D2之聲在新學(xué)期中又和大家見面了。我是今天的.主持人,來自五(2)中隊(duì)的——z。
于:大家好,我是今天的主持人——z,同樣來自五(2)中隊(duì)。咱們今天來給大家介紹一下消防安全知識,怎么樣?
方:好主意。
于:好,我先來說吧:火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)如何報(bào)警
1,撥打"119"火警電話向公安消防隊(duì)報(bào)警。
2,騎自行車到消防隊(duì)報(bào)警。
3,大聲呼喊報(bào)警。
4,使用有線廣播報(bào)警。
方:我也來說說吧:發(fā)生火災(zāi)時(shí)你應(yīng)注意的事項(xiàng)
1,切忌慌亂,判斷火勢來源,采取與火源相反方向逃生。
2,切勿使用升降設(shè)備(電梯)逃生。
3,切勿返入屋內(nèi)取回貴重物品。
4,夜間發(fā)生火災(zāi)時(shí),應(yīng)先叫醒熟睡的人,不要只顧自己逃生,并且盡量大聲喊叫,以提醒其他人逃生。
于:消防栓使用方法
1,打開消防栓箱。
2,延伸水帶。
3,轉(zhuǎn)開止水閥
方:干粉滅火器使用方法
1,將安全銷拉開。
2,將皮管朝向火點(diǎn)。
3,用力壓下把手,選擇上風(fēng)位置接近火點(diǎn),將干粉射入火焰基部。
4,熄滅后并以水冷卻除煙。
于:逃生中如何避免火,煙之危害
1,以濕毛巾掩口鼻呼吸,降低姿勢,以減少吸入濃煙。
2,于無濃煙的地方,將透明塑料袋充滿空氣套住頭,以避免吸入有毒煙霧或氣體。
3,若逃生途中經(jīng)過火焰區(qū),應(yīng)先弄濕衣物或以濕棉被,毛毯裹住身體,迅速通過以免身體著火。
4,煙霧彌漫中,一般離地面三十公分仍有殘存空氣可以利用,可采低姿勢逃生,爬行時(shí)將手心,手肘,膝蓋緊靠地面,并延墻壁邊逃生,以免錯(cuò)失方向。
5,火災(zāi)逃生過程中,要一路關(guān)閉所有你背后的門,它能降低火和濃煙的蔓延速度。
方:同學(xué)們,你們知道了嗎?
于:每一次的相約,都傾注了我們殷切的期待。
方:每一次的離別,都意味著我們再次的相見。短短的15分鐘時(shí)間即將過去,感謝大家的收聽。讓我們下次再會。
于:Thanks for your attention。 See you next time!
方:See you!
關(guān)于紅領(lǐng)巾的廣播稿【篇13】
【甲】親愛的教師、同學(xué)們
【合】大家上午好!。
【乙】“紅領(lǐng)巾廣播站”又準(zhǔn)時(shí)與您相約!
【甲】我是主持人——崔宇辰
【乙】我是主持人——張宵曼
【甲】上周五,我們度過了一個(gè)歡樂而有意義的“六一”國際兒童節(jié),感激校長和教師為我們精心地策劃節(jié)目
【乙】在那里,讓我們代表振華學(xué)校的全體同學(xué),衷心地說
一聲——
【合】敬愛的校長和教師,多謝你們!你們辛苦啦!
【甲】“六一”過后,我們緊之后放了端午節(jié)三天假,那你了解有關(guān)端午節(jié)的知識吧
【乙】端午節(jié)不就是吃雞蛋、吃粽子嗎?
【甲】那你明白端午節(jié)為什么要吃雞蛋和粽子嗎?
【乙】不太清楚,你快給大家說說吧
【甲】好吧。端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日,始于中國的春秋戰(zhàn)國時(shí)期,至今已有2000多年的歷史。端午節(jié)的由來與傳說很多,其中以紀(jì)念屈原的傳說流傳最廣。相傳,公元前
278年,秦軍攻破楚國京都。愛國詩人屈原眼看自我的祖國被侵略,心如刀割,可是始終不忍舍棄自我的祖國,于陰歷5月5日,在寫下了絕筆《懷沙》之后,抱石投進(jìn)汨羅江,以自我的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。屈原死后,楚國百姓哀痛異常,紛紛擁到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來回打撈他的身體。有個(gè)漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進(jìn)江里,說是讓魚龍蝦蟹吃飽了,就不會去咬屈原的身體了,人們見后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進(jìn)江里,說是要暈倒蛟龍水獸,以免傷害屈原。之后為怕飯團(tuán)為蛟龍所食,人們想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲,發(fā)展成粽子。以后,在每年的五月初五,就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒等風(fēng)俗,以此來紀(jì)念愛國詩人屈原。
端午節(jié)的早晨家家吃粽子紀(jì)念屈原,一般是前一天把粽子包好,夜間煮熟,早晨食用。包粽子主要是用河塘邊盛產(chǎn)的嫩蘆葦葉,也有用竹葉的,統(tǒng)稱粽葉。粽子的傳統(tǒng)形式為三角形,一般根據(jù)內(nèi)瓤命名,包糯米的叫米粽,米中摻小豆的叫小豆粽,摻紅棗的叫棗粽;棗粽諧音為“早中”,所以吃棗粽的最多,意在讀書的孩子吃了能夠早中狀元。過去讀書人參加科舉考試的當(dāng)天,早晨都要吃棗粽,至今中學(xué)、大學(xué)入學(xué)考試日的早晨,家長也要做棗粽給考生吃。
煮粽子的鍋里必須要煮雞蛋,有條件的還要再煮些鴨蛋、鵝蛋。據(jù)說吃五月端五節(jié)粽鍋里的煮雞蛋夏天不生瘡;把粽子鍋里煮的鴨蛋、鵝蛋放在正午時(shí)陽光下曬一會兒再吃,整個(gè)夏天不頭疼。
【乙】哦,真沒想到,在端午節(jié)的背后還有如此感人的故事。
今日真是受益匪淺啊!
【甲】時(shí)間過得真快,紅領(lǐng)巾廣播站又要跟您說再見啦
【乙】多謝大家的收聽!
【合】下期再會!
關(guān)于紅領(lǐng)巾的廣播稿【篇14】
甲:敬愛的教師們
乙:親愛的同學(xué)們
合:大家上午好!
甲:冬天到了,天氣漸漸轉(zhuǎn)冷,期望我們的“學(xué)校之聲”紅領(lǐng)巾廣播站能在這寒冷的冬日給你帶來一絲絲暖意。
乙:我是主持人——張宵曼
甲:我是主持人——崔宇辰
乙:讓我們一齊走進(jìn)今日的學(xué)校廣播。
甲:下頭請聽“我的掃雪見聞”
乙:上周二晚上下了一場大雪。第二天早上,我們振華學(xué)校的每一位教師和同學(xué)都踏著厚厚的積雪,按時(shí)來到學(xué)校。此時(shí)的學(xué)校,銀裝素裹,變得分外妖嬈。
甲:在校長和教師們的帶領(lǐng)下,各個(gè)班級的同學(xué)們都冒著寒冷出來清掃各自門前的雪。你看,一、二年級的小同學(xué)在排著隊(duì),一人一簸箕地輪流往草坪里端雪,我們?nèi)昙壍耐瑢W(xué)也不甘示弱,爭先恐后。四、五、六年級的大哥哥大姐姐們干得更是熱火朝天,那場面多感人呀!
乙:就在這時(shí),幾位五年級的大哥哥拿著鐵锨走過來了,原先他們是來幫忙的。還是大哥哥們的力氣大,不一會兒的功夫,我們門前的積雪就被他們一掃而光!還沒等我們開口說些感激的話,他們就“呼啦”一下子跑開,又去清掃甬路上的積雪了。
甲:此刻,甬路上的學(xué)生越來越多,都是些高年級的大哥哥大姐姐們,還有那些身先士卒的教師們!異常是我們的校長和主任,一邊鋤雪,一邊指揮,時(shí)刻提醒著同學(xué)們要注意安全;還有高嗓門的劉教師在給大家喊“加油!加油!”在教師們的關(guān)心和鼓舞下,大家干得更帶勁了。
乙:你瞧,宋萬振同學(xué)一手拿著簸箕,一手往簸箕里扒雪,手套都快濕了,可他也全然不顧。
甲:還有陳世逾、王啟巖等同學(xué),個(gè)個(gè)都干勁十足。他們的臉蛋兒紅紅的,嘴里冒出了一團(tuán)團(tuán)的白氣。多可愛的大哥哥們呀,他們不怕苦不怕累,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!
乙:掃雪戰(zhàn)斗很快就結(jié)束了,這時(shí)廣播里傳來了清脆悅耳的歌聲:“我們歡樂的笑臉,比那春天的花朵還要鮮艷。我們清脆的歌聲,比那百靈鳥還要婉轉(zhuǎn)。誰見了我們都要稱贊,少年少年祖國的春天……”
甲:歌聲悠揚(yáng),傳遍了整個(gè)學(xué)校,傳遍了整個(gè)大地……
乙:此時(shí),雖然是隆冬季節(jié),可是卻給我?guī)砹舜禾彀愕臏嘏?/p>
甲:同學(xué)們,人的一生中最完美最純真的,是學(xué)校生活,人的一生中最短最快的,也是學(xué)校生活,讓我們好好珍惜此刻的生活,努力為學(xué)校獻(xiàn)出自我的一份微薄之力吧!
乙:時(shí)間過得真快,紅領(lǐng)巾廣播站又要和大家說再見了,
甲:同學(xué)們、教師們,感激您的收聽!
乙:下次同一時(shí)間再會!
2023關(guān)于青春廣播稿14篇
為了讓您更滿意幼兒教師教育網(wǎng)小編特別準(zhǔn)備了一篇“關(guān)于青春廣播稿”,在辦公室里經(jīng)常需要使用電腦編輯文檔,聰明的人,在寫作前會不由自主地看看范文。范文的寫作思路可以作為我們寫作的參照和借鑒。有沒有更好的辦法讓自己寫好范文?
關(guān)于青春廣播稿(篇1)
廣播員一:
同學(xué)們好,又到了寶華中學(xué)校園廣播的時(shí)刻,我是廣播員________。
廣播員二:
我是廣播員_________,剛才給大家?guī)淼倪@首歌曲來自韓庚的《青春夢想》,今天我們廣播的主題就是有關(guān)“青春·夢想追逐”
廣播員一:
青春是藍(lán)色的,像深遠(yuǎn)的晴空,像迷人的海洋。深遠(yuǎn)廣闊,富于幻想。
青春是綠色的,像滴翠的青竹,像坦蕩的草原。充滿無限活力和活氣。
青春是紅色的,像燃燒的火焰,像初升的太陽。朝氣蓬勃,充滿希望,愿把光和溫暖無私地奉獻(xiàn)。 青春是白色的,似雪似浪,如云如月,白潔無瑕。猶如一張白紙,愛畫最新最美的圖畫。 廣播員二:
青春是無色的。像風(fēng)變幻無窮,像霧絢麗迷人。放蕩它,遺憾終生;駕馭它,乘風(fēng)破浪。 青春是彩色的,擁有了它,便擁有了七彩人生。
青春是一首漂亮的詩,是一支動人的歌。 讓我們真誠地把握住它,讓青春之花綻放四季。
廣播員一:
青春如此美麗,幸福的是,我們正處于這美麗的青春時(shí)刻,擁有這份七彩的美麗??有人說青春是用來折騰的,有人說青春是用來墮落的,有人說青春是用來拼搏的,有人說青春是用來祭奠的?? 雖然現(xiàn)在的我,并不清楚青春到底是怎樣的?但是我清楚的感受到我的青春,有小伙伴們陪伴的快樂,有課堂上吸取知識的充實(shí),有不小心犯了錯(cuò)的悲傷,有失敗了的沮喪,有成功了的喜悅?但更多是,我要每天不停的奮斗,去實(shí)現(xiàn)自己心中的夢想?或許青春在我們大部分人心中應(yīng)該是“夢想的追逐” 放歌曲《奔跑》
此時(shí)此地 只要有落日,為我們加冕,隨之而來的一切又算的了什么!
每當(dāng)迷亂彷徨,我們抬頭仰望,唯有星辰閃亮,唯有星辰閃亮。 放歌曲《心愿》
關(guān)于青春廣播稿(篇2)
把多彩的童年留在昨天,把美好的夢想悄悄留在童年。我們就像清晨初升的太陽,生機(jī)勃勃。啊,青春——人生的第二起跑線和黃金階段,充滿了理想、追求和信念。
青春是一片綠色的草地,我們懷著熱切的希望在這片土地上不停地耕耘著。綠色它是青春的顏色,是希望的象征。年輕人現(xiàn)在正在廣闊的藍(lán)天下享受多彩的陽光。我們應(yīng)該抓住生命中的春天,讓生命之花在這個(gè)充滿夢想和希望的年輕時(shí)代盡情綻放。
青春是一片廣闊自由的天空。年輕人可以在這個(gè)美好的時(shí)空里,舒展有力的翅膀,翱翔。我們的祖先走過的路,是我們前進(jìn)方向的指示燈,我們不怕這個(gè)方向上的風(fēng)暴、閃電、雷聲。我們知道,我們肩負(fù)著家人的期望和祖國的重托。我們打著季節(jié)的大旗,打雷,打鼓,吹號,走在人生的行軍中,走在人生最美的風(fēng)景里。
青春就像一面鼓舞人心的鼓。年輕人,以飽滿的熱情和對理想的執(zhí)著,融合汗水和智慧,在這里放飛夢想,讓成功從這里啟航。
青春就像一首歌,召喚著我們跨世紀(jì)的新一代。我們到了美麗,充滿無限的興奮和情感;從小到大,年輕的肩膀逐漸變得成熟堅(jiān)韌。我們即將成為社會的主人,建設(shè)祖國的重任也將落在我們的肩上。所以,我和年輕的伙伴們手拉手,互相鼓勵(lì),并肩作戰(zhàn),滿懷熱情,譜寫祖國繁榮昌盛的新篇章。
啊,青春!它給人美麗和榮耀。年輕的我,我要豎起我不屈的脊梁,用我堅(jiān)強(qiáng)的臂膀撐起明天燦爛的朝陽!
這個(gè)節(jié)目到此為止。下次見!
關(guān)于青春廣播稿(篇3)
青春是藍(lán)色的,
像深遠(yuǎn)的晴空,像迷人的海洋。
深遠(yuǎn)遼闊,富于幻想。
青春是綠色的,
像滴翠的青竹,
像坦蕩的草原。
充滿無限生機(jī)和活力。
青春是紅色的,
像燃燒的火焰,像初升的太陽。
朝氣蓬勃,充滿希望,
愿把光和溫暖無私地奉獻(xiàn)。
青春是白色的,
似雪似浪,如云如月,白潔無瑕。
猶如一張白紙,如寫的文字,
愛畫最新最美的圖畫。
——什么是最真實(shí)的吶喊
軍訓(xùn)場上最美的聲音有很多,同學(xué)們整齊化一的腳步聲,教官們洪亮的口令聲,還有休息時(shí)連排里的拉歌聲,但,我認(rèn)為最美的`莫過于同學(xué)們的吶喊聲。
隊(duì)伍里跑步或踏步走時(shí),常會喊出嘹亮的口號:“一!二!三!四!——一!二!三!—四!”這里為了整齊部隊(duì)的步伐,提升士氣,提高戰(zhàn)士們的訓(xùn)練熱情與戰(zhàn)士們之間的合作意識,我們軍訓(xùn)也是如此。
聽著同學(xué)們洪亮整齊的喊聲,不知同學(xué)們心中是否有了一種自豪感,一種發(fā)自內(nèi)心的,一種軍人般歷命感的自豪,油然而生,這里發(fā)自內(nèi)心的一種責(zé)任感。
聽著大家洪亮的軍號聲,我剎時(shí)覺得這聲音比任何時(shí)刻都驚天動地,都震撼人心。雖然我們不是真正的軍人,但我們已經(jīng)有了幾絲軍人的氣概,有了軍人的風(fēng)范,僅管只有一點(diǎn)點(diǎn),但我們已經(jīng)開始融入一個(gè)集體,成為一個(gè)力量無窮的巨人。
關(guān)于青春廣播稿(篇4)
青春在我的眼里,仿佛是那一個(gè)個(gè)充滿活力的字母,每個(gè)字母都可以激起無限想象。
青春是字母A,像一座三角形鐵塔。生活要求我們不懈努力的不斷往上攀爬,生活要求我們不斷的實(shí)現(xiàn)人生的飽滿,到達(dá)光輝的頂峰。
青春是B,是心與心結(jié)合開出的美麗花朵,是朋友之間互相信任諒解的兩顆真摯的心,是攜手走過人生中的道道坎坷。
青春是C,是我們的耳朵,讓我們聆聽各種的天籟之音,聆聽長輩們的循循教誨,聆聽自然的鳥語花香。
青春是D,是一把豎琴,青春的'我們用自己的方法走向?qū)儆谖覀兩倌甑那啻褐琛?/p>
青春正能量3
青春是什么?新華詞典上解釋說,青春是指我們的青春時(shí)期。如今的我們年輕氣盛,風(fēng)華正茂,激情四射,用滿腔的熱血揮灑著青春正能量。
曾經(jīng)我們我們不懂什么是青春,曾經(jīng)在作文中也傻傻的歌頌青春,但是一回到生活,我們保持著我們的三分鐘熱度,然后依舊三點(diǎn)一線,食堂.宿舍.教學(xué)樓,吃飯.睡覺.上課,甚至有人調(diào)侃說我們就比豬強(qiáng)那么一點(diǎn),如今,我們來到了大學(xué),感受不一樣的教育方式,有了更多自己的時(shí)間.空間,可以在這段真正屬于自己的時(shí)間里去學(xué)習(xí)那些我們曾經(jīng)喜歡過的,甚至于是熱衷過的東西。年輕是我們的資本,更是我們的財(cái)富,我們該用它去創(chuàng)造更多的價(jià)值。
我們在青春里談理想,談拼搏。如果我們將理想高高的掛在天上,那它就像一顆摘不到的星星,可望而不可及。一個(gè)切合實(shí)際的理想是青春時(shí)期的一盞引路燈,朝著它我們在迷茫時(shí)可以找到方向,可以和大家說一個(gè)大家可能都聽過的故事,小時(shí)候,當(dāng)項(xiàng)羽的叔父問起他長大了之后要干什么?項(xiàng)羽的回答是統(tǒng)一天下,對很多人來說,這是一個(gè)想都不敢想的夢想,就像并不是每一個(gè)人都敢定一個(gè)未來像劉洋.楊利偉一樣遨游太空的夢想。但是對他來說這就是一個(gè)目標(biāo),所以他從小苦苦習(xí)武,熟讀兵法,一直在朝著這個(gè)目標(biāo)而努力,雖然兵敗垓下,英雄末路,他想不開,選擇了烏江自刎,但是他從小立志的精神卻值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí),現(xiàn)在的我們青春年少,人生路漫漫,從此開始,帶著我們的青春正能量出發(fā)還來得及。
關(guān)于青春廣播稿(篇5)
大家好,我堅(jiān)信,青春并不僅僅意味著年齡或身體的年輕。只有終生恪守青年時(shí)代的信念,矢志不移,孜孜以求,才是真正的青春的光彩。
不要幻想人生一帆風(fēng)順,首先要培養(yǎng)敏銳地洞察人世、社會百態(tài)的能力。知識是一種力量。切不可輕易妥協(xié)、茍且偷生,而應(yīng)該用勇氣和智慧與社會搏斗,在艱難困苦的磨礪中成長。人間、社會確實(shí)矛盾重重,必須解決的問題堆積如山。但是,倘若把一切都?xì)w咎于人世,就沒有真正意義上的自我成長。使自己具有力量,不在世俗的惡流中隨波逐流,而且成為一個(gè)推動社會進(jìn)步、改變環(huán)境的人。人必須革命。
過去的價(jià)值在現(xiàn)在中流淌。未來的圖景也主要孕育在現(xiàn)在之中。老人不要用過去批判現(xiàn)在,而應(yīng)該把比過去更加美好的東西投射到現(xiàn)在,青年人則必須正確把握現(xiàn)在,設(shè)計(jì)未來。現(xiàn)在的壯年人應(yīng)該珍惜過去,正視現(xiàn)在,心懷未來。任何人都應(yīng)該為更加美好的現(xiàn)在和未來貢獻(xiàn)智慧。我以為消除彼此的隔絕,不如拋棄各自的偏見,達(dá)到和諧的目的才是一切的根本所在。在這個(gè)共識的基礎(chǔ)上,商談才會有成效。
對青年來說,信譽(yù)是無價(jià)之寶。
一個(gè)向新的、尚未開發(fā)的領(lǐng)域挑戰(zhàn)的青年,必須具有向理想進(jìn)軍的雄心壯志,同時(shí)也必須具有正確認(rèn)識時(shí)代和社會的智慧。不要做一個(gè)只有勇氣,而看不清為政者的意圖和時(shí)代潮流的愚蠢的青年。如果一意孤行,不也將失去青年的特權(quán)和快樂嗎?
青年的特點(diǎn)就是具有純真的激情和雄心壯志,以及為了實(shí)現(xiàn)理想而赴湯蹈火的精神。
所謂青年應(yīng)該像青年一樣生活,就是要為自己的志向而獻(xiàn)身,竭盡全力而無悔。
青年要在各自嚴(yán)峻的境遇中努力學(xué)習(xí)、工作盡量充實(shí)自己。說到底,人生是一種勝負(fù)。在嚴(yán)肅的生活中,才能得到磨練,強(qiáng)化人格,增長見識和才干。有一個(gè)思想家曾說過:淺薄的知識的外衣,與全身掛滿垃圾想站立起來的猿猴沒有什么區(qū)別。不要用那些廉價(jià)的、從外面買了的“教養(yǎng)”裝飾自己,而應(yīng)該培育那種發(fā)自生命內(nèi)部的、在肌膚下閃耀發(fā)光的真正的教養(yǎng)。
謹(jǐn)小慎微是青年致命的弱點(diǎn)。青年喲,應(yīng)該在任何人生的劇場中都當(dāng)演出者。
總而言之,在青年時(shí)代,為了自己光輝的未來,就要敢于在泥濘、汗水中摔打,養(yǎng)成不屈的精神,不彎的脊骨。只要有這種精神,隨著年齡的增長,再加上社會風(fēng)浪的考驗(yàn),就一定會在不知不覺中出現(xiàn)具體的成果。
青年是時(shí)代的浪潮。人逐漸走向老年是自然規(guī)律。從社會整體來看,這種現(xiàn)象就是世代交替。少年會變成青年,青年會變成壯年,宛若大海的巨濤,任何力量也無法阻擋,有似地球的自轉(zhuǎn),永遠(yuǎn)不可能停止。青年們必將以勢如破竹之勢進(jìn)入下一個(gè)時(shí)代。這里有革命,有真正的革新,有躍動的生命力。
說一個(gè)國家的興旺盛衰,取決于肩負(fù)未來的青年,決不是危言聳聽。這些青年由什么樣的領(lǐng)袖培養(yǎng),怎樣成長?樹立了什么樣的人生觀、世界觀?以怎樣的作風(fēng)前進(jìn)?這些才是一個(gè)國家明天的路標(biāo)。
不管什么時(shí)代,不管在世界的什么地方,革命的先驅(qū)總是青年,尤其是學(xué)生,或者是年齡與現(xiàn)在在校學(xué)習(xí)的學(xué)生相仿的年輕人。這到底說明了什么呢?它說明學(xué)生有走在時(shí)代前面的傳統(tǒng)和氣概。他們有毫不妥協(xié)的批判力,有理想以及向著理想勇往直前的激情,有摧毀既成權(quán)威、既成體制的莫大力量。當(dāng)他們信仰某種思想時(shí),就會以寧死不屈的精神,為主義和理想而獻(xiàn)身。這就是青年,尤其是學(xué)生的特點(diǎn)。當(dāng)這些青年和學(xué)生的意志為了一個(gè)共同的目標(biāo)統(tǒng)一起來時(shí),就會變成大海的怒濤,可以改變社會,改變歷史。一旦這怒濤形成排山倒海之勢,誰也無法阻擋,誰也不能改變,而且當(dāng)著怒濤愈發(fā)洶涌澎湃的時(shí)候,所有的人都將不約而同地匯入這股激流,向著一個(gè)方向前進(jìn)。
青年是打基礎(chǔ)的時(shí)代。在基礎(chǔ)打好之前,見異思遷,或流于懶散,就會永遠(yuǎn)建不起房屋。在這一時(shí)期,總覺得接受別人的指導(dǎo),不如自己隨心所欲痛快。然而,倘若以為青春時(shí)代只是自由和輕松,那么就會像斷了線的風(fēng)箏,最終是自己受害。對于青年自身的成長來說,激情和上進(jìn)心是至關(guān)重要的。
一位政治家曾說過:“要征服世界,首先要征服自己的悲哀。”佛法就是終生與自我魔鬼決斗的。德國有這樣一句格言:平靜的水和不叫的狗是最可怕的。青年要向靜寂的、深不可測水一樣深沉。要向與野狗迥異的、輕易不叫的狗一樣沉靜。雖然穩(wěn)健持重,但一旦奮起,將爆發(fā)出無法估量的巨大力量。
從青年的特點(diǎn)來說,年輕人也應(yīng)該志存高遠(yuǎn)。沒有理想,青春則沒有意義。但是只有理想還不夠,還應(yīng)該有充分的準(zhǔn)備和孜孜不倦的.努力。這一原則不管是在就業(yè)時(shí),還是在工作之后,在人生的任何時(shí)候都適用。
失敗就是失敗,青年人應(yīng)該有坦率地承認(rèn)自己失敗的勇氣。這是光明磊落。如果不承認(rèn)自己的失敗,而且把責(zé)任推給別人,這是卑劣的行為。不僅要勇于承認(rèn)自己的失敗,還要冷靜認(rèn)真地分析失敗的原因,這樣才能為今后的成功奠定基矗
自然、世界、宇宙一刻也不停息。在你停下腳步的瞬間,就開始了人生的退步。不斷地開拓人生,不斷地創(chuàng)造、前進(jìn),才是真正生存的標(biāo)記。而這是青年的特權(quán)。
青年們對于充斥社會的虛偽、臆想極為反感。很多東西只有抽象的概念,而沒有實(shí)際的內(nèi)容。所謂的思想也失去光彩,所以從那里到底能汲取多少生活的力量,令人生疑。青年們追求的不是虛像,而是實(shí)像,不是空洞的概念,而是真實(shí)的感覺。我們尤其要體諒青年們失去追求的目標(biāo),失去充實(shí)感,失去心中燃燒的激情,被氣餒所困擾。
我愛青年,以前曾與許多青年交談。結(jié)果我發(fā)現(xiàn),根本的問題是沒有源于青年共同生活、一起前進(jìn)的領(lǐng)袖。我認(rèn)為,要使青年們具有的多方面的可能性得以進(jìn)一步發(fā)展,必須改革社會體制 現(xiàn)有的社會體制,與其說是為了青年的,不如說是為了成年人的、保護(hù)既成體制利益的東西。甚至說成年人強(qiáng)迫青年走他們?yōu)榍嗄暝O(shè)計(jì)的生活道路也不為過。對此青年是無法忍受的。我們有責(zé)任建立一個(gè)尊重青年,充分發(fā)揮青年所蘊(yùn)藏的可能性的社會。即使不能馬上建立這樣的社會,這一意愿也肯定會被后來者繼承。
人生有幾個(gè)季節(jié)。有必須忍耐的冬天,也有在明麗的陽光下,像小樹一樣茁壯成長的春天。特別是二十幾歲前后的青年,全身充滿了知識的養(yǎng)分,轉(zhuǎn)眼間就會嶄露頭角。
青春是人生的鮮花,是年輕生命的閃耀,是純真的結(jié)晶。激流般的熱情、幻夢般的憧憬、絕不妥協(xié)的堅(jiān)貞——青春充滿了魅力,充滿了光輝,包含著無限的未來。青春開放的花朵,將鋪就你人生的道路。青春是寶貴的。諸君要珍惜這寶貴的時(shí)光,不可虛度,更不要誤入歧途。
必須給與他們與青春相稱的希望與夢想。領(lǐng)袖必須傾注全部的智慧,以便他們?yōu)樽约何磥淼慕ㄔO(shè)竭盡全力。在年輕人已經(jīng)完全掌握主導(dǎo)權(quán)的領(lǐng)域,要毫不遲疑地把火炬遞交給他們。
向著未來前進(jìn)吧。那里肯定會有希望。無限的可能性在你的身上隱藏。愉快地生活吧,為了自己的青春,也為了周圍年輕的朋友。那里肯定充滿了歡樂。鼓起勇氣,頑強(qiáng)生活。在那里,道路自然會展現(xiàn)在你的面前。
我們在虛榮中生活,但不要被虛榮蒙住眼睛。誠實(shí)地度過實(shí)實(shí)在在的人生是最可貴、最堅(jiān)強(qiáng)的。在這一認(rèn)識的基礎(chǔ)上邁開堅(jiān)實(shí)的青春腳步。
青春,是人生打基礎(chǔ)的時(shí)代。如果基礎(chǔ)不牢,上面不管建什么都要倒坍。意識到這是為了將來開放出絢麗的花朵而打基礎(chǔ)的時(shí)代,那么學(xué)習(xí)、工作,一切都是非常有意義的。
害怕失敗的人將一事無成。過去所有名人都經(jīng)受了一個(gè)又一個(gè)的失敗。但是,他們在失敗的時(shí)候不是沮喪氣餒,而是不屈的拼搏,最后取得了勝利。青春時(shí)代的真正失敗,毋寧說是逃避艱苦的斗爭,沒有目標(biāo),懦弱潦倒。艱苦奮斗后的失敗,是人生的寶貴財(cái)富。希望你們不要害怕失敗,勇敢地度過青春。
自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。
人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個(gè)人主宰著自己的明天。
有一位哲人說過: 夢里走了許多路,醒來還是在床上。 它形象地告訴我們一個(gè)道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?
前人說得好, 有志之人立長志,無志之人常立志 ,那些無志之人的 志 ,就是美夢,就是所謂的 理想 ,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?
最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講: 少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球,則國雄于地球。 讓我們?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
今天的節(jié)目就要結(jié)束了,感謝您的收聽,下期,我們不見不散!
關(guān)于青春廣播稿(篇6)
馬修仿佛就是這么我們身邊的一個(gè)人,他是一個(gè)“光頭佬”,在不停的失業(yè)后他來到了一所寄宿學(xué)校,這所學(xué)樣的名字叫做“水池底部”(也有譯成池塘底),他滿腔熱情,卻被這個(gè)爛攤子重重打擊。但他是一個(gè)仁愛,友善,親切,正直的人,從來沒有放棄過自己的理想,他以自己的方式漸漸走近這些幾乎被人遺忘的少年。
他可以在開始時(shí)恐嚇?biāo)麄儯阉麄儭八偷叫iL室”,但當(dāng)老麥病重轉(zhuǎn)院,孩子真的害怕了,似乎死亡一下子來到了身邊,他怯怯地問“他會死嗎?”,馬修做的是,攬過孩子的頭靠在自己的胸膛上,告訴他說“不會,醫(yī)生會救活他?!?/p>
物質(zhì)世界隨時(shí)豐富,可人們的心卻總是那么冷酷。這世界變得越來越現(xiàn)實(shí),心靈的交流已經(jīng)成為最早被人們舍棄的東西,但是在《放牛班的春天》里,在那個(gè)嚴(yán)酷環(huán)境下依然用愛走進(jìn)孩子心里的那個(gè)人,他這一生是無愧的。因?yàn)樾撵`從來就不是用來征服而是用來走近并溫暖的。
關(guān)于青春廣播稿(篇7)
在讀了“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返”、“大漠孤煙直、長河落日圓”的詩句,我們對蒼涼壯美之景便情有獨(dú)鐘,對盤旋的蒼鷹、哀唳的大雁、飛竄的紅狐、千年不老萬年不死的胡楊等蒼涼之景都有著莫名的熱衷。我們愿意為蒼涼去流浪、去放牧、去營造心中的浪漫。青春的我們,一行六人在火熱的盛夏去攀登了白銀的最高的山——瞭高山。
那一天從紅日中歡快的躍起,從晨霧中緩緩地走來,從人群中輕輕地拂過,喚醒了蒼穹,喚醒了山野、幸福的氣息在那個(gè)夏晨彌漫開來。從白銀市向正北方向出發(fā),途徑黃茂井大沙溝和西北銅加工廠,穿過綿延的丘陵,從山下向頂峰仰望,山峰層層疊疊,主峰隱隱灼灼,地貌造型奇特,風(fēng)光秀麗,植被垂直分布極為明顯,山勢險(xiǎn)峻巍峨,峰、巒、崖石千姿百態(tài),兩側(cè)峭崖對峙,迂回穿行其間,但見山石嶙峋,一路領(lǐng)略那蒼涼的自然風(fēng)光,經(jīng)過五六公里的路途,登上了海拔20xx米的瞭高山。
瞭高山,顧名思意,就是站的高,看的遠(yuǎn)。站在瞭高山頂峰極目眺望,頗有“海到天邊天作岸,山登絕頂我為峰”的豪情,百里景色盡收眼底,整個(gè)白銀市區(qū)影影倬倬。望著相連的月亮山、桌子山、兔耳朵山,那是一片綿延的蒼涼,整個(gè)群山占地面積約20平方公里,自然景觀巧奪天工,地質(zhì)構(gòu)造鬼斧神工。西面,包蘭鐵路從紅沙峴峽蜿蜒而過,半山腰,提灌工程的水渠纏繞貫通整個(gè)山脈,給蒼涼之美增添了蕩氣回腸之感,讓自然景觀和人文景觀巧妙結(jié)合,交相映襯,自成一體。怪石如林,奇峰突起,千溝萬壑,自然的`神奇雕刻出了玄妙,堆積起了雄偉,匯集起了天地靈氣,吸取了日月精華,繪出了著一幅美妙絕倫的天然畫卷。
領(lǐng)略過鬼斧神工的自然產(chǎn)生的蒼涼的壯美后,我們不回頭地、靜靜地走向遠(yuǎn)方,蒼涼鼓蕩起我們的心帆,我們大步流星地下山去,不屑于路途上的野花野草,一直走向遠(yuǎn)方,走向悲壯的火熱。在蒼涼的的壯美中我們的靈魂得到了升華。祈愿我們的心靈永遠(yuǎn)天真美麗,放棄時(shí)毫不猶豫,追求時(shí)持之以恒,放開眼界,能走多遠(yuǎn)就走多遠(yuǎn)。
關(guān)于青春廣播稿(篇8)
親愛的老師,同學(xué):
大家好!
“關(guān)注心靈,關(guān)注健康。讓我們一起聆聽來自心靈的聲音?!苯裉烨啻后A站給大家分享的主題是朋友。
阿拉伯傳說中有兩個(gè)朋友在沙漠中旅行,在旅途中的某點(diǎn)他們吵架了,一個(gè)給了另外一個(gè)一記耳光。被打的覺得受辱,一言不語,在沙子上寫下:“今天我的好朋友打了我一巴掌?!彼麄兝^續(xù)往前走。直到來到了沃野,他們就決定停下。被打巴掌的那位差點(diǎn)淹死,幸好被朋友救起來了。被救起后,他拿了一把小劍在石頭上刻了:“今天我的好朋友救了我一命?!?/p>
一旁好奇的朋友問說:為什么我打了你以后你要寫在沙子上,而現(xiàn)在要刻在石頭上呢?
另一個(gè)笑笑的回答說:當(dāng)被一個(gè)朋友傷害時(shí)要寫在易忘的地方,風(fēng)會負(fù)責(zé)抹去它;相反的如果被幫助,我們要把它刻在心里的深處,那里任何風(fēng)都不能抹滅它。
朋友的相處傷害往往是無心的,幫助卻是真心的,忘記那些無心的傷害;銘
記那些對你真心幫助,你會發(fā)現(xiàn)這世上你有很多真心的朋友...你只需要花一分鐘注意到一個(gè)人,一小時(shí)內(nèi)變成朋友,一天讓你愛上他,一但真心愛上,你卻需要花上一生的時(shí)間將他遺忘。
朋友呀!當(dāng)你聽到這里,你感受到什么?在日常生活中,就算最要好的朋友也會有磨擦,我們也許會因這些磨擦而分開。但每當(dāng)夜闌人靜時(shí),我們望向星空,總會看到過去的美好回憶。不知為何,一些鎖碎的回憶,卻為我寂寞的心靈帶來無限的震撼!就是這感覺,令我更明白你對我的重要!在此,我希望你能更珍惜你的朋友。
朋友一生一起走 ;那些日子不再有。一句話一輩子 ;一生情一杯酒 。朋友不曾孤單過 ,一聲朋友你會懂。
曾經(jīng)有人這樣說“和自己一同笑過的人也許很快就把他忘卻,而同自己一同哭過的人也許一生就會記住他”。其實(shí)道理很簡單,因?yàn)橥约阂煌Φ娜艘苍S有很多很多。而同自己一同哭的人,也許是不多的。哭泣是需要理由的,如果沒有真正的情感與相互間的了解,是永遠(yuǎn)找不到哭的感覺。真正的朋友它可以讓人在悲傷時(shí)給人以安慰;成功時(shí)給人以掌聲;快樂時(shí)給人以共享。
人可以一無所有,但卻不能沒有友情。人的一生,短短的幾十年,說長且短,而且注定將經(jīng)歷太多太多的風(fēng)風(fēng)雨雨。朋友間有誤會應(yīng)當(dāng)坦率地交換看法,不可背地誹謗;有過失應(yīng)當(dāng)面規(guī)勸之,在背后則應(yīng)贊揚(yáng)他的優(yōu)點(diǎn)。真誠的的友誼是人生的無價(jià)之寶。
今天的青春驛站到這就要與大家說再見了!
青春驛站是同學(xué)們心靈的棲息地,“青春驛站”是歇歇腳、加加油、加速前進(jìn)的地方。青春驛站是為你解除疑慮、緩解壓力的地方,讓你生活更加精彩、學(xué)習(xí)更加充實(shí)。
來到“青春驛站”,就是來讓我們聽聽你們的心里話,幫你們分析分析問題,使你在成長的道路上輕裝前進(jìn)、快速前進(jìn)、健康成長,同學(xué)們在生活中,學(xué)習(xí)上的困惑可以向心理驛站申老師尋傾訴,也可以通過寫信等方式進(jìn)行溝通。申靜老師等待你的來訪。
“關(guān)注心靈,關(guān)注健康”感謝大家的收聽,下次再會!
關(guān)于青春廣播稿(篇9)
親愛的同學(xué)們:
當(dāng)?shù)谝豢|曙光落在我們肩上,當(dāng)晶瑩的露珠像我們聰慧的眼睛一樣照耀在清晨的陽光下,當(dāng)我們邁著青春的腳步登上龍門,走向知識的殿堂,新的一天就要來臨了!
也許,這個(gè)時(shí)候,你還在后悔浪費(fèi)了昨天的時(shí)間;也許,你沉浸在對明天的美好憧憬中,但請記住:昨天的陽光對你我都不會再升起,明天只是懶人的一個(gè)愚蠢借口。我們只能把握今天!因?yàn)橹挥凶プ〗裉斓娜耍拍艹删兔魈斓妮x煌。
赫胥黎曾經(jīng)說過:“時(shí)間是最沒有偏見的,對任何人來說都是24小時(shí);時(shí)間也是最自私的,對誰都不是二十四小時(shí)。”莎士比亞曾說:“拋棄時(shí)間的人也拋棄他?!彼裕驮诮裉?,讓我們珍惜時(shí)間,抓住時(shí)間。讓我們用書的聲音敲響夢想的音符,用努力的身影欣賞青春的畫面,用孜孜不倦的精神詮釋青春的內(nèi)涵,用謙遜美好的道德點(diǎn)亮青春的光輝!
梁啟超說:“青年智慧是民族智慧,青年財(cái)富是民族財(cái)富,青年力量是民族力量,青年進(jìn)步是民族進(jìn)步,青年在地球上占統(tǒng)治地位!”所以,就在今天,讓我們堅(jiān)強(qiáng)起來,擁抱夢想。所以,在這一刻,讓藍(lán)天見證我們的夢想,讓大海遙感我們的激情!
讓我們對今天說:“今天,我們永遠(yuǎn)不會浪費(fèi)它!”
《沒有奮斗,沒有青春》,第二電臺。我們每個(gè)人都是從童年一步一步走向成熟的,就像沿河而上對抗勇氣一樣。
年輕的時(shí)候,我們都有過一些美好的,美好的,略帶幼稚和不切實(shí)際的幻想,就像河邊五彩繽紛的鵝卵石。我們都被那些絢麗的色彩陶醉了。漸漸地,隨著我們的成長,我們的目光從腳下的鵝卵石上向前移動。在河的源頭矗立著一座雄偉的雪山,令人神往。我們稱之為夢想。一句最美的話!
夢想包括我們對未來的憧憬,對未來的希望,對未來的美好憧憬。
金色的童年,沉淀了童年的幸福,沉淀了淡淡的稻香。就像老女主是紅色的,越久越香,越久越讓人不滿意回味。小時(shí)候,我最大的夢想是父母能給我買更多的玩具和美味的食物?,F(xiàn)在好像覺得自己小時(shí)候有多幼稚。
長大后我漸漸明白:“夢想不在于一朵嬌嫩的花,它需要我們熱切的目光去滋潤,需要我們真誠的心去呵護(hù)?!?/p>
誠然,每個(gè)人都有夢想,但要讓這個(gè)美好的夢想成真,關(guān)鍵還是看自己。失敗中振作,歡呼中努力,努力中勝利,這才是我們想要的精神。俗話說“有志者事竟成”。我相信,只要我們努力學(xué)習(xí),踏實(shí)工作,我們就能實(shí)現(xiàn)夢想!
夢想是一塊石頭,敲出火花;夢是一盞燈,照亮了夜晚的道路。
夢是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢想是指引你走向黎明的道路。
當(dāng)然,夢想也是一種動力,推動我們前進(jìn),不氣餒。
讓我們?yōu)閴粝氩迳铣岚颍屛覀円黄鸱棚w夢想!
沒有奮斗,沒有青春廣播稿3如果青春是醉人的海風(fēng),那么自信就是風(fēng)前進(jìn)的路標(biāo);如果說青春是高聳入云的,那么努力就是山上升的動力;如果說青春是歌唱和奮進(jìn)的成分,那么力量就是這旋律最強(qiáng)的聲音!
回首往事,風(fēng)景如畫。摸著鐘鼎上的甲骨文,青銅質(zhì)地標(biāo)志著輝煌的過去,記錄著民族的興衰;第一縷陽光破幕,新世紀(jì)來臨。這是我們的時(shí)代,我們的世界,我們展示才華的舞臺。帶著好奇心起飛,我們飛越了千山萬水,成長的痕跡鐫刻在記憶里,成為生命的永恒。隨著青春的前進(jìn),也許我們會經(jīng)歷成長的痛苦,也許眼淚會模糊我們不想哭的眼睛,也許我們會一次又一次面對艱難的選擇,但我們不會退縮,更不會放棄,因?yàn)槲覀兪?0后!
我們是90后!我們是自信的一代!前面的路會充滿困難,充滿荊棘,永遠(yuǎn)挑戰(zhàn)我們的自信。不努力,誰努力?我們不自信,誰自信?我們不成功,誰成功!在奧運(yùn)賽場上,少年龍清泉奪冠;圍棋盤,少女侯逸凡殺四方;牟沈嘯在國際數(shù)學(xué)奧林匹克競賽中獲得金牌;丁世源,寫90后輝煌創(chuàng)業(yè)。這些人是我們的同齡人,他們自信,他們努力,他們會成功的!既然上天給了人才,那就讓它被錄用吧!,旋一千塊銀子,全部回來?。∽屒啻赫癯岣璩?,擁抱發(fā)光的夢想,把燃燒的熱情變成取之不盡的動力,助我們攀上頂峰,信心滿滿揚(yáng)帆,汽笛即將鳴響!
我們是90后,我們是有勇氣拼搏的一代人,但你沒看到。《春秋》中聶犯,王文拘奏周易;你沒看出來,王羲之,臨池讀書,池水黑;如果你沒看見,匡衡會砍墻借光,螢火蟲會反射雪花;愛迪生發(fā)明了電燈,失敗了幾千次也沒有氣餒;達(dá)爾文對進(jìn)化論的研究持續(xù)了幾十年,并且堅(jiān)持了下來。同學(xué)們,那些在古代取得巨大成就的人,都是很有毅力的人。自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,是我們成功的必由之路,是偉大中華民族精神的優(yōu)秀傳承!沒有不勞而獲的果實(shí),沒有天上掉下來的餡餅!業(yè)善勤,廢于樂;形成于思考,毀于跟隨,只有在人生的道路上不斷拼搏,與風(fēng)雨搏斗,才能前進(jìn)!以努力為槳,青春之舟將繼續(xù)遠(yuǎn)航!
我們是90后!我們是堅(jiān)強(qiáng)的一代!我忘不了,我忘不了小班長林浩歸來救人的背影;忘不了,忘不了可樂男孩肖雪樂觀的話語;我忘不了,我忘不了董琦中學(xué)的學(xué)生深埋地下卻放聲歌唱的場景;我忘不了,也忘不了90后面對自然災(zāi)害和苦難的堅(jiān)強(qiáng)精神!親愛的同學(xué)們,社會教會我們強(qiáng)大,國家期待我們強(qiáng)大,未來需要我們強(qiáng)大!擦去眼角的淚水,讓它成為天幕上最美麗的星星,見證我們堅(jiān)強(qiáng)的成長;堅(jiān)定我們的信念,讓它成為最堅(jiān)強(qiáng)的支柱,支持我們前進(jìn)!要造一艘有實(shí)力的船,就要指揮長風(fēng),無畏前行!
歷史的車碾過,留下祖先的印記;時(shí)代的洪流向前推進(jìn),引領(lǐng)著我們的未來!戰(zhàn)斗,戰(zhàn)斗,戰(zhàn)斗!我們將用不懈的堅(jiān)持,高昂的斗志,書寫青春的熱血!
關(guān)于青春廣播稿(篇10)
廣大聽眾朋友:
這一期我給大家講的是青春這一話題。
青春期的我們在此時(shí)應(yīng)處于熱情、活躍、精神抖擻、自信的狀態(tài)下,有的人就四對自己沒有一點(diǎn)兒信心,整日郁郁寡歡,擔(dān)心這個(gè)害怕那個(gè),導(dǎo)致和人逐漸疏遠(yuǎn),把自己封鎖在個(gè)人世界里,這樣不但對自己的人際關(guān)系不好,而且對自己的身心健康也有很大的傷害,在困難面前往往苦悶、逃避、失望,到頭來一事無成。
青春是短暫的,它更需要我們的珍惜,有些人整日虛度光陰,怨天尤人,而不自己去勞動。像這樣,又有什么意思呢青春又不是無止的長,人生又有幾個(gè)青春能拿來讓我們虛度呢
我們應(yīng)該把握青春,珍惜光陰,利用有限的時(shí)間做出無限的價(jià)值。
在這人生中最純潔、最美好、最發(fā)奮的階段里,讓我們一起奮斗吧!相信明天會更好的!
關(guān)于青春廣播稿(篇11)
如詩,如夢,如火。年輕的生活追求輝煌寧靜的生活,充滿詩情畫意的青春;純潔的靈魂向往美好的未來,設(shè)計(jì)出一個(gè)又一個(gè)宏偉的藍(lán)圖,向往一個(gè)又一個(gè)美好的未來,這就是夢幻的青春;充滿活力的我們,帶著那份執(zhí)著和激情,無悔地追求人生的價(jià)值和人生的高度,這就是激情的青春。
朋友們,在這個(gè)晶晶的校園里,我們不需要對時(shí)間的流逝多愁善感,而應(yīng)該珍惜時(shí)間,享受青春。只有這樣,我們才能最大限度地享受青春的美麗花朵,而不是去玩味飄落的花瓣和枯黃的枝葉,用好我們寶貴的青春財(cái)富去創(chuàng)造我們可以擁有的未來資本。
其實(shí)青春不是短暫的。青春之花凋謝后,會孕育出新的更艷麗的花朵?!奥浼t不是無情之事,化為春泥?;??!边@不是人生的延續(xù)嗎?所以,我們要勇敢的,大步向前,去擁抱青春。
關(guān)于青春,我們勇敢無畏,用勇氣和智慧譜寫青春的光輝篇章?,F(xiàn)在,我們正處于青春的巔峰,追求理想的黃金時(shí)代,同時(shí),也是用信心和力量征服人生的艱苦旅程的開始。我們要有“乘風(fēng)破浪有時(shí),揚(yáng)帆直上,架起那座深邃的橋”的精神,用青春的足跡寫下我們不懈奮斗的歷史。只要我們有一顆積極向上的心,一顆年輕的心,用奮斗和奉獻(xiàn)寫出人生的奮斗史,那么我們就會有太陽般的光輝!
親愛的同學(xué)們,讓我們一起奮進(jìn),一起追求,夢想的青春永遠(yuǎn)屬于我們!
關(guān)于青春廣播稿(篇12)
親愛的老師,同學(xué):
大家好!“關(guān)注心靈,關(guān)注健康。讓我們一起聆聽來自心靈的聲音。”今天的廣播主題是中學(xué)生為什么要學(xué)一點(diǎn)心理知識。
心理學(xué)是研究人的心理現(xiàn)象發(fā)生發(fā)展的客觀規(guī)律的科學(xué)。心理學(xué)知識對學(xué)習(xí)大有益處,它可以促進(jìn)學(xué)生對自身的認(rèn)識提高自我教育的能力。如果中學(xué)生學(xué)習(xí)
了心理學(xué)的知識以后,能按心理學(xué)規(guī)律去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績就會有較大的提高。比如:學(xué)習(xí)了記憶的規(guī)律,就可以解決記不住,記不牢以及死記硬背的問題;學(xué)習(xí)了有意注意的規(guī)律,就可以解決上課不專心,開小差的問題;學(xué)習(xí)了思維規(guī)律就可以使思維開闊、更敏銳、更富有創(chuàng)造性,還可以通過情緒調(diào)節(jié),緩解考前緊張,輕松上考場。
其次,心理學(xué)知識還可以解答中學(xué)生在思想上和生活上的疑難問題,從而達(dá)到自我認(rèn)識、自我發(fā)展、自我完善。比如,學(xué)習(xí)了有關(guān)性格的知識,就可以對自身的性格有所了解,從而矯正自己性格中不良的一面,鍛煉和完善自己的人格;學(xué)習(xí)了情感的知識,可以使自己有效調(diào)節(jié)情緒、升華情感;學(xué)習(xí)了青春期的心理問題,可以了解青少年在青春斯的心理變化規(guī)律,從而主動掌握自己的心理發(fā)展,安全順利地度過青春發(fā)育期。
最后,學(xué)習(xí)了心理知識不但能提高自己,還能對正確地處理好人際關(guān)系有所幫助。因?yàn)樵诹私庾约盒睦淼耐瑫r(shí),也了解了他人的心理,這樣便可以對不同氣質(zhì)、性格的同學(xué)采取相應(yīng)的態(tài)度和交往方式,從而防止不必要的矛盾,增進(jìn)與同學(xué)之間的友誼。
總之,心理學(xué)的應(yīng)用非常廣泛,滲透到各行各業(yè)當(dāng)中,不論學(xué)生將來從事什么樣的工作,現(xiàn)在學(xué)一些心理學(xué)的基礎(chǔ)知識都是有益的,將來的祖國建設(shè)和社會發(fā)展需要心理素質(zhì)較高的一代青年。為了我們的現(xiàn)在和將來,應(yīng)該學(xué)習(xí)一點(diǎn)心理學(xué)。
今天的青春驛站就要與大家說再見了!,“關(guān)注心靈,關(guān)注健康”感謝大家的收聽,下次再會!
關(guān)于青春廣播稿(篇13)
青春電臺,一個(gè)充滿活力、熱情洋溢的廣播節(jié)目。在這個(gè)節(jié)目中,有著來自不同年齡段的年輕主播分享自己的故事,有著不同領(lǐng)域的專家為我們解讀時(shí)下熱點(diǎn)話題,有著豐富多彩的音樂、電影、書籍推薦,更有著讓人忘卻時(shí)間的精彩話題討論。
青春電臺廣播節(jié)目的誕生,源于年輕人對于自我表達(dá)的渴望。在這個(gè)時(shí)代,年輕人的聲音越來越強(qiáng)大,他們不再是社會的邊緣人,而是引領(lǐng)潮流的中流砥柱。年輕人在青春電臺中,可以分享自己的經(jīng)歷和見解,發(fā)揮自己的溝通能力和想象力,讓自己的語言產(chǎn)生更大的價(jià)值。
青春電臺廣播節(jié)目的特色之一,是融合了各種元素。音樂作為一個(gè)重要的元素,貫穿著整個(gè)節(jié)目。這里有著最新流行的歌曲,也有著讓人回味無窮的經(jīng)典老歌。主持人會結(jié)合音樂,與聽眾分享自己的音樂故事,或者討論有關(guān)音樂的話題,例如音樂的潮流變化、音樂文化的發(fā)展等等,讓人在純粹的娛樂中,也能學(xué)到一些知識。
電影、書籍也是節(jié)目中不可或缺的元素。在電影推薦環(huán)節(jié)中,主持人們會針對最近上映的電影,為聽眾提供獨(dú)到的觀影感受和評價(jià),或者為聽眾推薦一些必看的經(jīng)典電影。在書籍推薦環(huán)節(jié)中,主持人們會推薦一些當(dāng)前流行的書籍,或者為聽眾分享自己的閱讀體會和讀書心得,為聽眾提供更為多元的讀書選擇。
此外,節(jié)目中還有一些短片、短劇等等元素。這些元素吸引了許多喜歡表演、喜歡電影制作的年輕人,他們帶著自己的創(chuàng)造力和才華,為節(jié)目注入了更多的生機(jī)和活力。
青春電臺廣播節(jié)目還有一個(gè)特色,就是有著許多專家出鏡。這些專家來自各個(gè)領(lǐng)域,例如教育領(lǐng)域、文化領(lǐng)域、醫(yī)學(xué)領(lǐng)域等等,他們會為聽眾解答一些當(dāng)前熱點(diǎn)話題,例如學(xué)習(xí)方法、健康飲食、心理健康等等。這些專家有著非常豐富的知識儲備和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),他們的分享無疑讓聽眾受益匪淺。
最后,青春電臺還有一個(gè)非常重要的內(nèi)容,就是話題討論環(huán)節(jié)。在這里,主持人會為聽眾提供一些有意思的話題,例如文化問題、社會問題、生活習(xí)慣等等,然后邀請聽眾一起參與到討論中來。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,聽眾的聲音最為重要,他們可以分享自己的觀點(diǎn)和理解,也可以在與其他聽眾交流中,互相啟發(fā),提出自己的問題和疑惑。
青春電臺廣播節(jié)目,是一個(gè)生動活潑、智慧聚合的廣播節(jié)目。它給年輕人提供了一個(gè)展示自己的平臺,也為所有的聽眾提供了一個(gè)廣闊的知識匯聚之地。它讓人們在繁忙的生活中,能夠找到一片隨意吐槽、分享快樂和心事的天地,同時(shí),也讓我們汲取更多知識、開闊眼界。讓我們一起跟隨青春電臺,探索不一樣的世界。
關(guān)于青春廣播稿(篇14)
青春是一個(gè)飛逝的時(shí)光,留下了無數(shù)的回憶和故事。而驛站,則是我們這段時(shí)光中的一個(gè)重要場所。它見證了我們的成長和變化,也會帶給我們許多想念和溫暖。今天,我們的主題是“青春驛站”,讓我們一起來聽一聽關(guān)于它的故事吧。
驛站是一個(gè)特殊的場所,它給我們提供了一個(gè)共處的空間,讓來自不同地方的人相遇、相識,成為朋友甚至是家人。這里有的是難忘的夜晚,有的是歡笑和暢談,有的是淚水和依依惜別。在這個(gè)地方,我們經(jīng)歷了許多痛苦、失落和遺憾,但在這里,我們也再次認(rèn)識到了什么才是我們最真實(shí)的夢想和追求。
有一次,我和同學(xué)們在這里聚會,一起唱歌跳舞,這一夜,我們都很開心,也很投入。除了我們自己的熱情,也少不了這個(gè)地方對于我們的吸引力。這里的音樂、氛圍,讓我們感受到一種青春的激情和活力。也許這種感覺在其他地方也能找到,但是在這里更感到親切、真實(shí)。
不過,驛站也不僅僅是一個(gè)娛樂場所,這里也承載了許多有意義的活動。比如義賣、公益活動等等,這些活動有助于培養(yǎng)我們的愛心和社會責(zé)任感,也讓我們同年齡的人一起為社會做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
除了活動和娛樂,驛站還為我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和思考環(huán)境。有時(shí)候,我們需要一個(gè)安靜的地方,去緩解壓力、思考問題,這個(gè)地方總是為我們提供了一個(gè)靜穆的空間和氛圍。
總之,青春驛站是一個(gè)關(guān)于我們的故事,它見證了我們的成長和變化,也為我們帶來了許多美好的回憶。在這里,我們可以追逐夢想、思考自己的人生、投入娛樂,為社會做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)……這些活動、場景都構(gòu)成了我們青春驛站的故事,我們也希望這些故事可以永遠(yuǎn)銘刻在我們的記憶里。