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職級述職報告

發(fā)布時間:2024-03-03 職級述職報告

職級述職報告13篇。

撰寫報告可以鍛煉我們的邏輯思維能力,學(xué)習(xí)工作中。經(jīng)常會需要我們?nèi)懸恍﹫蟾?,我們怎么樣才能寫好一篇報告?我們?yōu)槟奶暨x的“職級述職報告”或許能夠滿足您的需求,感謝您的到來歡迎參閱本文!

職級述職報告 篇1

回眸xx年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,梳理教育管理中的細(xì)枝末節(jié),我心中涌起無限感恩、感動、感慨。我感恩于市局領(lǐng)導(dǎo)對我和學(xué)校的關(guān)心與厚愛;感動于實(shí)小老師共同為學(xué)校發(fā)展而奮斗拼搏的精神;感慨于我校一年以來取得的斐然成果。我校以科學(xué)發(fā)展觀理論為引領(lǐng),以新課程改革為契機(jī),努力創(chuàng)建學(xué)校特色,提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和社會各界的廣泛贊譽(yù)。作為學(xué)校負(fù)責(zé)人,我站在責(zé)任與使命的峰巒,回望風(fēng)雨的洗禮,品味跋涉的艱辛,感受奮進(jìn)的歡樂,內(nèi)心倍感欣慰?,F(xiàn)在,就我一年來的工作情況向領(lǐng)導(dǎo)匯報,不妥之處敬請批評指正!

一、政治學(xué)習(xí)明確方向,理論學(xué)習(xí)提升素養(yǎng)。

一年來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)十八有關(guān)文件,積極開展黨的群眾路線活動,對照檢查材料進(jìn)行深刻的反思和自己批評,并寫了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)干部個人整改措施,通過學(xué)習(xí),真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化;工作能力得到進(jìn)一步提高;工作作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn);管理行為得到進(jìn)一步規(guī)范。

在堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)的同時,我對教育教學(xué)管理理念的學(xué)習(xí)從不懈怠。我信奉這樣一句話:每天做喜歡的事,一步步實(shí)現(xiàn)夢想。我的夢想則是和實(shí)小的老師們一起打造精品實(shí)小、品牌實(shí)小。我深信,校長的辦學(xué)思想是學(xué)校發(fā)展的靈魂,一個校長的品格修養(yǎng)、學(xué)識能力、處世態(tài)度決定一所學(xué)校的發(fā)展前景和社會地位。為了心中的夢想,我必須堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷提升,在日常千頭萬緒的管理工作中,我積極參加各項(xiàng)研修培訓(xùn),認(rèn)真研讀教育名著,用心寫教育心得。五月份應(yīng)邀到長沙青竹湖外國語學(xué)校參加全省百強(qiáng)校長聯(lián)盟論壇;六———八月先后三次被邀請去永州為校長培訓(xùn)班講座,八月份在衡陽師院國陪班講座,九月份參加北師大全國優(yōu)秀校長高研班培訓(xùn);十月份參加全省中小學(xué)管理委員會的年會;十一月份為湘潭科技大學(xué)附屬小學(xué)的全體老師講座《理想與奮斗》;十二月為衡陽市珠暉區(qū)冶金小學(xué)講座《如何構(gòu)建和諧校園》;《欲窮千里目,更上一層樓——實(shí)驗(yàn)小學(xué)高原期的突圍》一文獲省一等獎。

我更注重理論聯(lián)系實(shí)踐,總是將沉甸甸的責(zé)任感化為踏踏實(shí)實(shí)的行動,以一個優(yōu)秀校長的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。每天7點(diǎn)多,就在校園四處巡查,在各棟教學(xué)樓間巡視,督促老師、同學(xué)秩序井然地上好早自習(xí)。上午、下午、晚自習(xí)時我都要在校園、操場、校門內(nèi)外、食堂、宿舍等走走看看,充分了解第一手資料,隨時記錄下來,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,真正做到了勤觀察,勤思考,勤實(shí)踐、勤督導(dǎo),為學(xué)校的發(fā)展殫精竭慮,恪盡職守。

我認(rèn)為,學(xué)校管理一靠情感,以人為本;二靠制度,要依法治校。無規(guī)矩不成方圓,我通過逐步完善學(xué)校的管理制度和運(yùn)行機(jī)制,比如行政、用人、財(cái)務(wù)三大原則,崗位責(zé)任、獎教獎學(xué)、段部管理、聽課評課制度、績效考核制度等,以逐步提高學(xué)校管理水平和效率。

我尤其注重人文管理,民主管理。以人為本、以民為主是教育管理的靈魂,我尊重教師的人格,尊重教師的勞動,真誠待人,低調(diào)做人,辦事公道,任人唯賢。我經(jīng)常用著名的教育家李鎮(zhèn)西的名言警示自己:一位好校長時刻也不要忘記自己曾經(jīng)和現(xiàn)在依然是一位老師!我用心去體會教師的感受,充分利用時間和老師談心,與老師們一起探討工作中的困惑,傾聽教師的需求,用將心比心換來更多人的理解,用真誠打開心扉,用寬容去化解疑慮,用談心搭建溝通的橋梁,拉近心與心的距離;教職工生病之時,我會第一時間前去探望、慰問,教師思想有波動之時,我會主動找他們談心,讓他們在關(guān)鍵時刻感受到來自集體的溫暖;老師工作出差錯之時,我不是一味批評,反而鼓勵其振作精神,走出陰霾。一年來,我與教師談心100多次,有批評,有鼓勵,有鞭策,更多的是聽取教師的建議,引導(dǎo)教師為學(xué)校的發(fā)展建言獻(xiàn)策。正因?yàn)檫@樣,在事關(guān)教師切身利益的事情中,我們老師都顯示了較高的覺悟,沒有出現(xiàn)因工作和生活而吵鬧現(xiàn)象,確保學(xué)校工作平穩(wěn)有序,團(tuán)結(jié)和諧。我經(jīng)常引導(dǎo)老師學(xué)會知足,學(xué)會感恩,學(xué)會幸福地生活。我自身也在管理中積淀了智慧和修養(yǎng),彰顯寬厚博大的胸襟。在學(xué)校評先選優(yōu)、晉級晉升方面我更是嚴(yán)格按照規(guī)定和制度辦事,堅(jiān)持公開、公平、公正??梢哉f,人文關(guān)懷如春風(fēng)化雨,促進(jìn)了學(xué)校的和諧發(fā)展;民主管理潤物無聲,增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力。

二、領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,師德建設(shè)保駕護(hù)航。

孔子云:“其身正,不令而行”,當(dāng)管理者自身端正,作出表率時,不用下命令,被管理者也就會跟著行動起來;相反,如果管理者自身不端正,而要求被管理者端正,那么,縱然三令五申,被管理者也不會服從的。可見學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的一言一行對于學(xué)校的良性管理至關(guān)重要。我校歷來堅(jiān)持每周召開一次管理人員會議,一次教師例會。管理人員會主要有兩個目的,一是階段性工作安排,明確各自職責(zé),各司其職,相互溝通,團(tuán)結(jié)共贏;二是階段性工作反思,強(qiáng)化責(zé)任意識、大局意識、管理意識、服務(wù)意識、團(tuán)結(jié)意識。通過如此例會能凝聚領(lǐng)導(dǎo)班子的向心力,發(fā)揮管理人員的戰(zhàn)斗力,使管理人員在思想上、政治上、行動上保持高度一致,全心全意為學(xué)校服務(wù),為全校教師樹立了榜樣。嚴(yán)禁家教家養(yǎng),嚴(yán)禁體罰學(xué)生,嚴(yán)禁訂購教輔資料,這一切有關(guān)師德的行為準(zhǔn)則,都從中層管理人員開始落實(shí),一年以來,教師均能自覺堅(jiān)守道德標(biāo)桿,始終以飽滿的工作熱情、強(qiáng)烈的事業(yè)心和和高尚的師德投入工作之中,迎難而上,銳意進(jìn)取。

三、教學(xué)管理常抓不懈,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

1、常規(guī)教學(xué)管理有序

我嚴(yán)格執(zhí)行國家的課程計(jì)劃,不搞加班加點(diǎn),節(jié)假日一律不補(bǔ)課;嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育的收費(fèi)政策和收費(fèi)公示制度;制定和完善了評優(yōu)晉級等學(xué)校管理制度,使學(xué)校各項(xiàng)工作更加制度化、程序化、規(guī)范化,使得管理落實(shí)到位,工作穩(wěn)步推進(jìn),教學(xué)質(zhì)量提升更加有保障。

學(xué)校工作千頭萬緒,紛繁復(fù)雜,但我始終把高度重視常規(guī)教育教學(xué)工作擺在首位。集中精力抓教育教學(xué)質(zhì)量,全面促進(jìn)教學(xué)活動的健康發(fā)展,首先,我嚴(yán)格要求教導(dǎo)處規(guī)范教師請假制度,加大課堂巡查力度,其次,改革質(zhì)量檢測方式,我尤為重視期中、期末素質(zhì)檢測,并親自出題,審題,親自把關(guān)題目的難易程度,修改完善試卷,每次測試,均統(tǒng)一安排,交叉監(jiān)考,誠信參考,集體閱卷,考試后要求教導(dǎo)處對各班、各科目的平均分、及格率、優(yōu)秀率等全部匯總,進(jìn)行比較分析,在每次測試后,均召開質(zhì)量分析會,對考試成績進(jìn)行分析、總結(jié),以便促使老師更認(rèn)真負(fù)地抓好教學(xué)工作。每學(xué)期,我都要求教學(xué)部門組織三次全面檢查,對教師的教案、聽課筆記、作業(yè)批改等項(xiàng)目進(jìn)行詳細(xì)檢查、評分、考核。分科分年級段評出百分之二十的優(yōu)秀,此舉措大大提高了教師的積極性。不僅如此,我還堅(jiān)持隨堂聽課,每學(xué)期聽課不少于60節(jié),并及時給老師們提出合理的建議。

2、影子教學(xué)實(shí)踐有效

xx年10月至11月,我們先后五次接待了衡陽師院、湘南學(xué)院、湖南文理學(xué)院的國培學(xué)員約200人次來校聽課觀摩,這些活動均由我宏觀調(diào)控,主管教學(xué)的副校長則抓落實(shí),我校有15名老師以高超的教學(xué)技藝,精深的教育理念贏得影子老師的欽佩,也為國培活動的圓滿成功作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

3、師資培訓(xùn)推行有道

在學(xué)校財(cái)務(wù)及校產(chǎn)管理方面,我堅(jiān)持開源節(jié)流、勤儉辦學(xué)的原則,但在教師培訓(xùn)方面,我毫不吝嗇,加大資金投入,積極為教師提供外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、研討的平臺。派出30余名老師分別赴浙江杭州師大、湖南長沙、山東章丘、衡陽師院參加國家級、省級、市級骨干教師培訓(xùn)和教學(xué)研討及比賽活動,觀摩名師課堂教學(xué),并要求外出學(xué)習(xí)的老師回到學(xué)校后分學(xué)科組進(jìn)行匯報,交流心得,開展組內(nèi)集體備課活動,促進(jìn)全體老師共同提高。

4、課堂教學(xué)高效有方

為促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,推動學(xué)校教學(xué)改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量,我校在全校青年教師中深入開展了“課堂教學(xué)比武”活動。我們把這一活動作為提高教師專業(yè)技能的一項(xiàng)重要舉措,此項(xiàng)活動始終突出“新理念、新課程、新教法”,切實(shí)引導(dǎo)教師深入探討課堂教學(xué)藝術(shù),切實(shí)打造我?!皫煹赂呱校谭ǘ鄻?;教研一體,創(chuàng)新爭優(yōu)”的教師品牌,形成教師素質(zhì)與教學(xué)質(zhì)量共同提高的良好機(jī)制。為了加強(qiáng)活動的組織領(lǐng)導(dǎo),我不僅成立了“課堂教學(xué)比武”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,還成立了骨干教師專家評委團(tuán)隊(duì),確保讓活動落到實(shí)處,讓青年教師得到鍛煉和提升。這次參加賽課的有語文組、數(shù)學(xué)組、綜合組的20多名青年教師,其中13人獲特等獎,12人獲一等獎。尤其是語文比賽可謂是老將新秀盡顯風(fēng)流,詩詞教學(xué)各有千秋。賽課持續(xù)時間達(dá)兩周,我采取激勵措施,鼓勵全校教師積極參與聽課學(xué)習(xí),老師們一有時間,就互相聽課、交流、學(xué)習(xí)。賽課完畢,各教研組分組開展教研會,請經(jīng)驗(yàn)豐富的資深教師點(diǎn)評,老師們暢所欲言,交流研討,氛圍濃厚,此舉對提高全體教師的教學(xué)水平大有裨益。

5、對外交流彰顯特色

本年度我校多次開展大型對外交流活動,4月份承辦市經(jīng)典詩詞教學(xué)研討;9月份衡陽市紅領(lǐng)巾閱讀推廣起動儀式在我校舉行,市教育局周法清局長、團(tuán)中央,省、市團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校指導(dǎo);12月份開展新課改對外展示活動,市教育局副局長萬和森率基教科副科長鄧清華,市教科所朱偉成所長,陳堅(jiān)副所長,雁峰區(qū)教體局副局長全靈芝蒞臨我校調(diào)研指導(dǎo),湖南科技大學(xué)附屬小學(xué)、衡陽市16所兄弟學(xué)校的的同行近200人慕名前來我校觀摩學(xué)習(xí)。我校李羅卓、張莉君、彭艷、尹露瑩等老師的魅力課堂贏得各級領(lǐng)導(dǎo)及聽課老師的高度贊譽(yù),我校的素質(zhì)集訓(xùn)活動以靈動新穎的形式獲得同行們的一致肯定。

6、各項(xiàng)競賽盡顯風(fēng)采

xx年4月,我校8名教師經(jīng)過層層選拔,激烈角逐參加全市新課改教學(xué)能手決賽,其中羅朝陽、張莉君、譚蓉、廖麗霞、陳志強(qiáng)、胡燕峰等六位老師榮獲一等獎,黃向芳、張穎媛獲得二等獎,7月,羅朝陽老師再次在全國真語文說課大賽中榮獲特等獎,9月,我校健排舞團(tuán)隊(duì)代表教育界參加比賽亦載譽(yù)而歸,11月,我校教師參加全市教職工田徑運(yùn)動會榮獲第二名,彭艷老師說課《漫步古詩苑,品味中華韻》獲市一等獎。尹露瑩老師參加全市英語課比賽獲一等獎。這些榮譽(yù)的取得離不開老師們的精心準(zhǔn)備,更離不開我校智囊團(tuán)的大力支持,也離不開我的親力親為、細(xì)心指導(dǎo)。

四、德育工作嚴(yán)謹(jǐn)有序,養(yǎng)成教育持之以恒。

我依托學(xué)校深厚的文化底蘊(yùn)和人文氛圍,積極探索進(jìn)取,始終不渝地堅(jiān)持素質(zhì)教育,重視學(xué)生的全面發(fā)展和終身成長,把培養(yǎng)“有涵養(yǎng)、有責(zé)任心、有創(chuàng)新能力、品學(xué)兼優(yōu)的現(xiàn)代人才”作為育人目標(biāo),力爭讓實(shí)小這所百年名校更加枝繁葉茂,力爭實(shí)施內(nèi)涵發(fā)展,提升辦學(xué)品位,為提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),促使學(xué)生全面素質(zhì)的提高,一年來,學(xué)校舉辦了慶“六一”文藝匯演、“義賣活動”;利用“清明”、“雷鋒紀(jì)念日”、“國慶節(jié)”等重大節(jié)日,學(xué)校常組織學(xué)生參加校外有意義的、力能所及的社會活動,讓學(xué)生在豐富多彩的實(shí)踐活動中接受教育,我給德育活動定下的目標(biāo)是:朝會活動感染師生情懷,美麗校園培養(yǎng)文明習(xí)慣,經(jīng)典詩詞浸潤學(xué)生靈魂,愛心活動陶冶道德情操。

五、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),創(chuàng)建和諧平安校園。

“學(xué)校安全重于泰山”。為保障學(xué)生在安全的環(huán)境中安心學(xué)習(xí),健康成長,我建立健全了保障師生安全的長效機(jī)制。完善了安全預(yù)警機(jī)制和管理網(wǎng)絡(luò),明確安全職責(zé)。層層簽訂安全工作責(zé)任書。學(xué)生課堂安全由任課教師負(fù)責(zé),課間安全由班主任負(fù)責(zé),定期在廣大師生中開展安全教育活動和安全演練活動,提高學(xué)生的自己防衛(wèi)能力。為加強(qiáng)保衛(wèi)工作,學(xué)校保衛(wèi)室配有警棍、防護(hù)鋼叉等器械,在校大門、操場、教學(xué)樓樓道及重要部位安裝了攝像頭,按上級要求從保安公司聘了2個得力保安在校門口值勤,學(xué)校樓梯口由體育老師執(zhí)勤做好分流疏導(dǎo)工作,每年的5.2都開展了“防震減災(zāi)”演習(xí)活動,提高了師生的防震減災(zāi)意識。在大家的共同努力下,我校本年度沒有發(fā)生任何安全事故。

總之,這一學(xué)年,是我和全體實(shí)小人共同奮斗、共同發(fā)展、共同收獲的一年,然而,我也深知任重道遠(yuǎn),教育需要突圍舊體制,實(shí)小需要突圍高原期,管理需要更精細(xì)。我時刻提醒自己:領(lǐng)導(dǎo)即服務(wù),管理即責(zé)任。為此,我始終心系學(xué)校事業(yè)發(fā)展,情系教師專業(yè)成長,愛系學(xué)生素質(zhì)提升。面對雁城教育千帆競發(fā)、百舸爭流的態(tài)勢,我堅(jiān)信:實(shí)驗(yàn)小學(xué)這所百年名校將實(shí)現(xiàn)更高層次的飛躍,實(shí)現(xiàn)更高境界的發(fā)展。

職級述職報告 篇2

20xx年夏天,在教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,我?guī)е┰S的惶恐與不安來到xx小學(xué),開啟我教師工作的第三個十年。轉(zhuǎn)眼間,我在這里已經(jīng)快工作幾年了。任職以來,我和在座的各位通力合作,共同為xx小學(xué)的教育事業(yè)的發(fā)展揮灑汗水、奉獻(xiàn)智慧。下面將這近幾年的工作情況向教育局領(lǐng)導(dǎo)及在座全體老師作簡要匯報:

一、德為先,做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

作為一名黨員干部,我時刻牢記自己的身份與職責(zé),堅(jiān)持以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)決遵守學(xué)校規(guī)章制度。對于學(xué)校的各項(xiàng)工作都能竭盡全力去完成,不抱怨、不埋怨、不等待、不懈怠。主要做到了以下三點(diǎn):一是以誠待人。尊重每一位同伴,用自己的真誠對待工作伙伴,有事重商量,多方聽取大家的意見。二是不謀私利。作為一名校長,我深知紀(jì)律規(guī)矩的重要,平時嚴(yán)守,認(rèn)真履行各項(xiàng)操作規(guī)程,不違規(guī),不逾矩,不創(chuàng)新。三是率先躬行。“桃李不言,下自成蹊”,“躬行”便是最為智慧和有效的管理。“給我沖”不如“跟我上”,我是一名校長,更是一名學(xué)校的教師。在工作中,我首先把自己當(dāng)作一名教師,用自己的實(shí)際行動為教師作出示范。

二、能為重,做骨干教師。

來到xx小學(xué),張校長在安排課務(wù)的時候征求我的意見,我主動要求擔(dān)任一個班級的語文教學(xué)工作。一是因?yàn)橛X得自己還年輕,不該荒廢業(yè)務(wù),二是學(xué)校的師資也確實(shí)緊張,兩位副校長年齡都比我大,都堅(jiān)守在畢業(yè)班,我沒有理由可以放松。擔(dān)任四年2班的語文教學(xué)工作,因?yàn)闀h、活動,雖然常常匆匆忙忙地趕進(jìn)度,調(diào)上課,但是我從沒有松懈教學(xué)質(zhì)量。我牢牢抓住課堂的時間,每天早上早一點(diǎn)進(jìn)班輔導(dǎo),下班晚一點(diǎn)留下批改作業(yè),使班級的教學(xué)質(zhì)量能夠穩(wěn)步有進(jìn),保持較好。今年三月份,我主動向全校教師開放課堂,與同年級的青年教師同課異構(gòu)《人類的老師》,與大家一起開展教學(xué)研究。為了不斷提高業(yè)務(wù),我還積極參加了特級教師薛輝校長主持的xx市小語鄉(xiāng)村骨干教師培育站。幾年的活動中,我兩次公開教學(xué),教學(xué)設(shè)計(jì)獲得培育站評比一等獎,論文《語文課——讓“語”存在讓“文”發(fā)生》獲得江蘇省首屆鄉(xiāng)村骨干教師培育站優(yōu)秀論文評選一等獎。個人被評為培育站優(yōu)秀學(xué)員。

三、勤為本,做合格管理者。

1.勤學(xué)習(xí)。從20xx年起任副校長,一直分管教學(xué)工作。對于學(xué)校的其他條線比較生疏,沒有經(jīng)驗(yàn)。為了使自己能夠盡快熟悉學(xué)校管理的業(yè)務(wù),我抓住機(jī)會虛心學(xué)習(xí)。閱讀管理類書籍,汲取優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)做法。向有經(jīng)驗(yàn)的校長請教,積極參加區(qū)教育局組織的新任校長培訓(xùn)班,最近又報名參加了區(qū)里的名校長工作室。每一次的會議、活動我都認(rèn)真對待。期望通過這些渠道來盡快縮短我的適應(yīng)期,讓我在管理的崗位上盡快成熟起來。學(xué)校有改擴(kuò)建工程,這項(xiàng)工作對我來說是完全不熟悉的。從去年到今年,鎮(zhèn)政府多次來校察看校園,規(guī)劃改建工程,我一方面向總務(wù)、老教師了解學(xué)校的建設(shè)情況,另一方面也積極地學(xué)習(xí)相關(guān)知識,補(bǔ)充自己的短板。三月份,鎮(zhèn)里提供給學(xué)校設(shè)計(jì)任務(wù)書,征求學(xué)校的意見。(說實(shí)在的在家里我是大事不管小事不問的人,建立裝修設(shè)計(jì)從來不曾參與過意見。但是現(xiàn)在這么大的工程,事關(guān)學(xué)校的發(fā)展大計(jì),我盡管不懂,也必須學(xué)習(xí)。)一方面我向總務(wù)劉佳俊老師請教,另一方面我也主動學(xué)習(xí),我利用雙休日上網(wǎng)查閱資料,找學(xué)校的裝備標(biāo)準(zhǔn),逐一對照,提出學(xué)校的意見與建議,與鎮(zhèn)政府協(xié)商溝通,最終鎮(zhèn)里也采取了我們的建議。

2.善思考。作為一名校長,最應(yīng)該做的事情就是思考與規(guī)劃。角色的轉(zhuǎn)變,我所思考的方向要更加全面,不能局限。上個學(xué)期,我主要在校園的安全管理上作了實(shí)踐與探索。開學(xué)初,我看到學(xué)校家長隨意進(jìn)出校園,嚴(yán)重影響正常的教育教學(xué)秩序,甚至引發(fā)起一些家校矛盾。針對這個現(xiàn)象,我們在認(rèn)真思考和研究的基礎(chǔ)上提出了校園值周制度,并在全體校行政和部分教師的積極配合下順利啟動。每周安排教師校園值崗,管理、處理各類事務(wù)。時至今天,我覺得這項(xiàng)工作給我們的學(xué)生帶來了一個安靜、安全、安心的學(xué)習(xí)環(huán)境,也特別感謝所有的老師。每天風(fēng)雨無阻雷打不動,堅(jiān)持就是最好的管理。這個學(xué)期,我們一開學(xué)就把課程建設(shè)這項(xiàng)工作列為學(xué)校的重點(diǎn)工作,我多次和兩位副校長交流討論,最終湯校長指點(diǎn)迷津,分析學(xué)校的優(yōu)勢所在,提出了深入推進(jìn)開心農(nóng)場課程建設(shè)的設(shè)想。在全體老師的努力下,我們開心農(nóng)場舉行了歡樂的播種節(jié),《xx日報》《xx電視臺》都對這項(xiàng)活動進(jìn)行了報道。我們的孩子們也在這里得到了豐富的體驗(yàn)。

3.想大家。這個大家既指咱們的學(xué)校這個大家,也指在座各位同伴和所有的孩子們。作為一名校長,權(quán)力不大,責(zé)任很大。老師們生活有麻煩了,工作有困難了我都看在眼里,都想為大家分擔(dān)解決一些。學(xué)校代課教師要參加考編、參加編外教師技能比賽,這些事情事關(guān)教師個人命運(yùn),我全力支持,想盡辦法幫助輔導(dǎo),尋找資源,使老師能夠心愿達(dá)成。老師參加教研活動、上公開課,盡管很忙,我也總愿意和大家討論討論,交流交流,在和大家的交流中,自己也在進(jìn)步與收獲。

這幾年,學(xué)校工作的方方面面都順利開展,離不開每一位教師的辛勤工作。接受教研室調(diào)研,一聲令下,老師們?nèi)翰呷毫?,(周xx和劉xx坐在一起一句一句地說教案,張?jiān)评蠋熒眢w不好沒有半句推脫,王寅琰老師拿著教科書跑進(jìn)我辦公室和我商量教學(xué)內(nèi)容,精彩的課堂得到教研室的大力褒獎個,劉鶯娟老師稍加點(diǎn)撥就成就了一堂優(yōu)秀的綜合實(shí)踐活動課,)較好地展現(xiàn)了學(xué)校的風(fēng)貌。第二輪崗位聘任工作順利圓滿,全體教職工大會全票通過了實(shí)施方案。我們積極申報了xx市依法治校工作示范校的遴選,參加現(xiàn)場展評與答辯。我們的課程建設(shè)工作總結(jié)、德育工作總結(jié)被收入教育局相關(guān)工作匯編。今天上午,我們鎮(zhèn)村領(lǐng)導(dǎo)來到學(xué)校,與我們協(xié)商全鎮(zhèn)的主題教育現(xiàn)場會事宜,我們也是欣然接受,認(rèn)真準(zhǔn)備。

這幾年,我在xx小學(xué),家就在500米的距離內(nèi)。但是我下班的時間比以前更晚了。領(lǐng)導(dǎo)把我安排在這樣重要的崗位上,我必須盡自己最大的努力不辜負(fù)大家。事實(shí)證明,我在這里也收獲著不一樣的快樂,張校長、湯校長兩位老大姐老大哥對我的工作全力支持,不遺余力,我深感幸福,五位中層人數(shù)雖少個個給力,我看在眼里,在座老師們大多比我年長,卻都對我無限包容、充分尊重,我記在心里。

職級述職報告 篇3

一個學(xué)校的好壞關(guān)鍵在校長,作為學(xué)校一把手,我時刻嚴(yán)格要求自己。實(shí)實(shí)在在的做事,堂堂正正的做人,以自己坦誠的待人態(tài)度,踏實(shí)的工作作風(fēng),為教師做表率。堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),了解教育發(fā)展信息,用先進(jìn)的教育理論指導(dǎo)工作、管理教學(xué)。

在思想上,努力加強(qiáng)自己的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺悟,增強(qiáng)黨性觀念,堅(jiān)持原則,顧全大局,與上級保持一致。在學(xué)習(xí)上,經(jīng)常學(xué)習(xí)黨和國家的方針、政策,學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的專著、雜志,撰寫讀書筆記,不斷提高自身的理論水平和工作能力。在工作作風(fēng)方面,任人唯賢,平等待人,與人為善,集思廣益。在學(xué)校管理上,有事業(yè)心和責(zé)任感,有比較清晰的工作思路,有開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的決心。在工作態(tài)度方面,能夠恪盡職守,勤懇敬業(yè),與教師同甘共苦,共同進(jìn)步。在工作業(yè)績方面,能夠較好的完成上級各項(xiàng)任務(wù),學(xué)校各項(xiàng)工作取得一定成績,并逐步形成了學(xué)校自身特色。在統(tǒng)班子帶隊(duì)伍方面,充分調(diào)動每個領(lǐng)導(dǎo)的積極性,提出“講政治、懂業(yè)務(wù)、會管理、敢負(fù)責(zé)”的工作要求,做到各司其職,各盡其責(zé),同時倡導(dǎo)分工不分家,團(tuán)結(jié)協(xié)作,民主管理,形成了班子凝聚力。因而使班子工作從不相互推諉,遇到問題總是群策群力。在領(lǐng)導(dǎo)的帶動下,教師之間互幫互學(xué),友善相處,形成和諧的校園氛圍。

職級述職報告 篇4

1、建立健全規(guī)章制度,以制度約束人,根據(jù)上級文件和局黨委要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,相繼出臺了各項(xiàng)管理制度,包括部門職責(zé)、教學(xué)管理、班級管理、學(xué)生管理、后勤管理、安全管理等,進(jìn)一步完善了《教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定》。通過制度的落實(shí),保證各項(xiàng)工作的順利開展。

2、將管理責(zé)任具體化、明確化。一把手負(fù)全責(zé),主管領(lǐng)導(dǎo)具體管,包組領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)年組長到教師層層落實(shí)責(zé)任,做到人人都管理,處處有管理,事事見管理。

3、強(qiáng)化后勤管理。在財(cái)務(wù)管理方面,我們建立健全了財(cái)務(wù)管理規(guī)章制度,成立了財(cái)務(wù)管理小組,凡大額支出,必須先研究,后列支,集體簽字后核銷,及時公開,增加財(cái)務(wù)工作的透明度在設(shè)施設(shè)備管理上,我們采取了“分工合作、細(xì)致到位、集中保養(yǎng)”等管理措施,一年來,設(shè)施完好無缺。在教學(xué)設(shè)備管理方面,為了設(shè)備的損耗、維修降到最低限度,我們除了規(guī)范管理外,努力鉆研專業(yè)知識,自己動手維修、保養(yǎng),保證設(shè)備齊全、完好。

4、抓好安全管理。在安全管理上,校長負(fù)總責(zé),主管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,專人管,還配備了安全員,制定各種應(yīng)急預(yù)案,全校配置滅火器和防火工具,各重點(diǎn)部位落實(shí)了安全責(zé)任人,簽訂安全責(zé)任書,實(shí)行安全責(zé)任追。此外經(jīng)常開展安全教育,進(jìn)行安全檢查、演練,確保學(xué)校、教師、學(xué)生的人身安全,一年來學(xué)校沒有發(fā)生一起安全責(zé)任事故。

職級述職報告 篇5

1、常抓經(jīng)典誦讀,在全校掀起學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的熱潮,從誦讀弟子規(guī)到書寫圣人訓(xùn),講弟子規(guī)故事,寫讀后感,一環(huán)扣一環(huán),環(huán)環(huán)相扣,這樣豐富多彩的活動給同學(xué)們提供了展示的平臺,充分發(fā)揮同學(xué)們的特長,充分鍛煉同學(xué)們讀、書、寫、演的綜合能力,通過這樣富有意義的活動,讓學(xué)生深刻領(lǐng)悟了《弟子規(guī)》中有關(guān)學(xué)習(xí)、有關(guān)做人與做事的道理,在潛移默化中孩子們的身心得到健康發(fā)展,品質(zhì)性格得到陶冶,良好習(xí)慣得到培養(yǎng)。

2、推廣霸王操,霸王操是我在北京培英小學(xué)參觀學(xué)習(xí)時借鑒過來的,現(xiàn)在每逢課間操時間,學(xué)生手持鮮紅的霸王棒,動作整齊劃一,成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。

3、重視體育教學(xué),推進(jìn)長跑運(yùn)動和校園排球隊(duì)活動,體育老師每天堅(jiān)持帶隊(duì)訓(xùn)練,功夫不負(fù)有心人,學(xué)生參加區(qū)排球比賽獲一等獎,參加區(qū)田徑比賽獲一等獎。

4、開展德育活動,《黨旗飄飄》征文比賽、建黨xx周年征文比賽、>調(diào)查報告比賽、講“革命故事”比賽、陽光美少年競選、經(jīng)典誦讀比賽、現(xiàn)場書法比賽等活動豐富了校園文化生活,同時也有助于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。在各項(xiàng)比賽中,我校選送的征文有十余篇獲得市一等獎,有五名同學(xué)代表衡陽市參加省級“我與經(jīng)典同行”書法比賽均成績喜人。

5、堅(jiān)持活動育人,我們充分利用少先隊(duì)活動、國旗下的講話、紅領(lǐng)巾廣播站、開學(xué)典禮,開展豐富多彩、生動活潑的德育活動。校內(nèi)我們通過班隊(duì)會、每周的升旗及重大節(jié)假日,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、理想教育和革命傳統(tǒng)教育,滲透民族精神教育,增強(qiáng)學(xué)生社會責(zé)任感,幫助學(xué)生樹立正確的榮辱觀;校外,組織學(xué)生進(jìn)行社會教育實(shí)踐活動,如為貧困學(xué)生捐款等,以此來培養(yǎng)學(xué)生高尚情操。同時,我們經(jīng)常開展豐富多彩的活動,六一兒童節(jié),師生同臺演出,教師管樂團(tuán)合奏、黨員詩歌朗誦、學(xué)生葫蘆絲合奏等節(jié)目異彩紛呈;元旦節(jié),《弟子規(guī)》詩朗誦,令校園每個角落都充盈著濃濃的書香氛圍。

6、規(guī)范學(xué)生行為,養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),學(xué)校以日常行為規(guī)范教育為抓手,切實(shí)加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的宣傳貫徹力度,我們嚴(yán)要求,狠管理。為了使養(yǎng)成教育工作落到實(shí)處,學(xué)校形成了以校長為核心,教導(dǎo)處、大隊(duì)部齊抓共管,班主任、任課教師合作管理的德育格局,采用“一天一公布、一周一小結(jié)、一月一評比”的方法,成立少先隊(duì)紅領(lǐng)巾值日組,從學(xué)生上下學(xué)、在?;顒印⒓o(jì)律、衛(wèi)生、兩操等方面對全校42個班級進(jìn)行綜合考核,每月評選一次文明班級,年底再根據(jù)每月評比的結(jié)果進(jìn)行匯總,評出10個優(yōu)秀班級集體,同時頒發(fā)獎狀,以此來促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成,學(xué)生的文明、衛(wèi)生習(xí)慣得到了很大的改觀。

一年來,通過開展一系列的德育教育活動,學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí),老師在活動中培養(yǎng)人才,體現(xiàn)了我校的“樂學(xué)”的辦學(xué)理念。

職級述職報告 篇6

我自8月被評為小學(xué)高級教師后,在工作中更加嚴(yán)格要求自己。當(dāng)年又加入了黨組織,成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。我深知作為一名教育工作者責(zé)任重大,尤其作為黨員,校長的我,深感重?fù)?dān)在肩。在工作中我開拓進(jìn)取,勤奮學(xué)習(xí),從不敢懈怠,辛勤的耕耘澆灌出朵朵鮮花。

克難奮進(jìn),想方設(shè)法改善辦學(xué)條件。208月,組織安排我到長段小學(xué)任教并擔(dān)任校長。當(dāng)時的長段小學(xué)辦學(xué)條件是輔導(dǎo)區(qū)最差的,連一個像樣的 廁所都沒有,部分教室還是危房;教學(xué)質(zhì)量也處于輔導(dǎo)區(qū)下游組織上安排我到長段小學(xué)工作,我深知是領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,我深感壓力之大。面對困境,我奔走于教育局,開發(fā)區(qū)管委會,村委會之間。六年的辛勤付出換來了家長,教師,學(xué)生臉上燦爛的笑容。在這六年中我常常利用休息日來回穿梭,爭取社會各界的支持。為了學(xué)校的發(fā)展,我無怨無悔。在這六年中共籌措資金30余萬元改善了辦學(xué)條件。先后新建了一個標(biāo)準(zhǔn)化的廁所,各個教室通了廣播,修建了校舍,徹底解決了危房。更換了各教室的門窗,課桌凳。新建了電腦房,增添了25臺電腦,綠化美化了校園?,F(xiàn)在走進(jìn)長段小學(xué),盡管條件不算好,但顯得精致,小巧玲瓏。8月我調(diào)到善巷小學(xué)任教并擔(dān)任校長。善巷小學(xué)的辦學(xué)條件在開發(fā)區(qū)完小中是最好的,教學(xué)質(zhì)量在輔導(dǎo)區(qū)也是一直名列前茅的。如何發(fā)揮優(yōu)勢把學(xué)校辦成鎮(zhèn)江市一流完小,如何在原有基礎(chǔ)上更有品位?這是我到任后思考的。信息化是學(xué)校的強(qiáng)項(xiàng),我組織學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)商量研究后決定把此做強(qiáng),但資金又成了問題。通過多方努力,在校董會,管委會,村委會的大力支持下,先后共籌措資金40余萬元,在丹陽市完小中率先做到了班班多媒體化。同時改造了廁所,改造了剝落的圍墻并布置了較有特色的美術(shù)長廊,布置了各個樓層。第二年改造了水泥操場做成了塑膠跑道,同時改造了食堂達(dá)到了B級食堂標(biāo)準(zhǔn)。在辦學(xué)條件上大踏步地向鎮(zhèn)江市一流完小邁進(jìn)。

凝聚人心,共促教育教學(xué)質(zhì)量提高。學(xué)校的生存發(fā)展依靠辦學(xué)質(zhì)量,而學(xué)校質(zhì)量的提升靠教師。為此在我任職期間能始終把教師放在第一位。堅(jiān)持以人為本,充分調(diào)動教師工作地積極性,發(fā)揮每個教師的潛能。開展各種活動提升教師的思想業(yè)務(wù)素養(yǎng),促進(jìn)教師專業(yè)化成長,把這作為工作的重中之重。在長段小學(xué)期間,學(xué)校的質(zhì)量穩(wěn)步提高,不斷縮小了與兄弟學(xué)校的差距。到了善巷小學(xué),我把進(jìn)一步落實(shí)新課標(biāo)理念,充分落實(shí)素質(zhì)教育作為重點(diǎn)工作。把教師、學(xué)生發(fā)展作為重點(diǎn)。經(jīng)過行政領(lǐng)導(dǎo)研究討論,決定把課題研究作為突破口,來引領(lǐng)教師學(xué)生發(fā)展。經(jīng)過多方論證,在相關(guān)專家的指導(dǎo)下,《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下探究性課堂教學(xué)的行動研究》擬定出臺,并于上報省教育學(xué)會,成為江蘇省“十一五”研究課題。我們把專家請到學(xué)校手把手地指導(dǎo)教師,現(xiàn)在學(xué)校教師都從課題研究中嘗到了甜頭。課題研究在教師心目中不再那么高不可攀,而且在實(shí)踐中受益匪淺,學(xué)校先后有多名教師被評為鎮(zhèn)級骨干和學(xué)科帶頭人。

此項(xiàng)課題研究已于12月順利結(jié)題。積極創(chuàng)設(shè)舞臺為教師提供展示的機(jī)會,體驗(yàn)成功的樂趣。請進(jìn)來走出去相結(jié)合,一有機(jī)會便派教師外出學(xué)習(xí)。這幾年來我校教師撰寫的論文有幾十篇在省市級獲獎或發(fā)表,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,獲得社會家長廣泛贊譽(yù)。學(xué)校美術(shù)特色鮮明,月份我校組織學(xué)生參加星星杯書畫大賽共有32名學(xué)生作品分獲一二三等獎,學(xué)校被評為全國書畫教學(xué)先進(jìn)集體。在擔(dān)任校長期間一直擔(dān)任中高年級語文教學(xué),一起與教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)理論,認(rèn)真做好教學(xué)五認(rèn)真工作。同時能深入課堂,帶頭上好教研課,指導(dǎo)好學(xué)校年輕教師。積極參加各級競賽活動,近幾年來我撰寫的論文《傳播美的使者》《讀、背、品、擴(kuò),四驅(qū)并進(jìn)》等十余篇在省級刊物發(fā)表,《小學(xué)寫人記事類教材的情感把握》《小學(xué)游記類教材的處理》等十余篇在省市級論文評比中獲獎。

認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平。要想帶領(lǐng)全體教師發(fā)展,引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展,作為校長的我必須站在前沿。因此,業(yè)余時間能嚴(yán)格要求自己,把握好每次學(xué)習(xí)時間,認(rèn)真學(xué)習(xí)提高自己。取得了江蘇省教育學(xué)院的小教專業(yè)本科學(xué)歷。參加了小學(xué)校長崗位培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)管理理論。我積極報名參加了丹陽市語文高級研修班的學(xué)習(xí)。因?yàn)槲疑钪瞬粚W(xué)習(xí)就要落后。通過近三年的學(xué)習(xí),對小學(xué)語文教材有了整體把握,教學(xué)理念和教學(xué)業(yè)務(wù)素養(yǎng)有了較大的提高。在此學(xué)習(xí)期間,有多篇論文發(fā)表,《金色的魚鉤》在高研班賽課中獲一等獎并被評為優(yōu)秀學(xué)員。高研班培訓(xùn)于6月順利結(jié)業(yè)。業(yè)余時間能積極學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,近幾年來我自學(xué)了《校長論》《教育的理想與信念》《班主任工作漫談》等十余篇專著。在實(shí)踐中自己的各項(xiàng)能力不斷提高。

付出總會有回報。我在本職崗位上我盡心盡職做了自己應(yīng)做的工作,盡管付出很多,但看到那一本本紅本子,內(nèi)心感到別樣的甜。近幾年來,我多次被評為開發(fā)區(qū)先進(jìn)教育工作者,08年都被評為丹陽市教學(xué)骨干,208月被評為丹陽市學(xué)科帶頭人。20被丹陽市政府考核記三等功,年被評為開發(fā)區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,年9月被被江蘇省教育學(xué)會評為先進(jìn)個人,年11月被江蘇省教育學(xué)會評為優(yōu)秀試驗(yàn)教師。望著這一本本榮譽(yù)我覺得很慚愧,因?yàn)槲疑钪易约鹤龅倪€很不夠,自己還有很多不足,使自己能為開發(fā)區(qū)教育事業(yè)添彩,我會不斷努力,不斷奮進(jìn),路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

職級述職報告 篇7

來到xx小學(xué),張校長在安排課務(wù)的時候征求我的'意見,我主動要求擔(dān)任一個班級的語文教學(xué)工作。一是因?yàn)橛X得自己還年輕,不該荒廢業(yè)務(wù),二是學(xué)校的師資也確實(shí)緊張,兩位副校長年齡都比我大,都堅(jiān)守在畢業(yè)班,我沒有理由可以放松。擔(dān)任四年2班的語文教學(xué)工作,因?yàn)闀h、活動,雖然常常匆匆忙忙地趕進(jìn)度,調(diào)上課,但是我從沒有松懈教學(xué)質(zhì)量。我牢牢抓住課堂的時間,每天早上早一點(diǎn)進(jìn)班輔導(dǎo),下班晚一點(diǎn)留下批改作業(yè),使班級的教學(xué)質(zhì)量能夠穩(wěn)步有進(jìn),保持較好。今年三月份,我主動向全校教師開放課堂,與同年級的青年教師同課異構(gòu)《人類的老師》,與大家一起開展教學(xué)研究。為了不斷提高業(yè)務(wù),我還積極參加了特級教師薛輝校長主持的xx市小語鄉(xiāng)村骨干教師培育站。幾年的活動中,我兩次公開教學(xué),教學(xué)設(shè)計(jì)獲得培育站評比一等獎,論文《語文課——讓“語”存在讓“文”發(fā)生》獲得江蘇省首屆鄉(xiāng)村骨干教師培育站優(yōu)秀論文評選一等獎。個人被評為培育站優(yōu)秀學(xué)員。

職級述職報告 篇8

高職級晉升述職報告

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和支持。在高職級晉升的過程中,我對自己的成長和發(fā)展進(jìn)行了深入的思考和總結(jié),我認(rèn)為在我過去的工作中,我在多個方面做出了積極的貢獻(xiàn),并取得了一定的成績,同時也存在一些問題需要繼續(xù)努力改進(jìn)?,F(xiàn)將我的工作情況向領(lǐng)導(dǎo)做一份詳細(xì)的述職報告。

一、工作成績

在過去的工作中,我于xxxxxxxx(具體時間)開始擔(dān)任xxxx(具體職位),主要負(fù)責(zé)xxxxxxxxxx(具體職責(zé))。在這段時間里,我深入貫徹了公司的發(fā)展戰(zhàn)略,為公司的長遠(yuǎn)發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。

1.積極推進(jìn)項(xiàng)目:我主導(dǎo)了xxxxxx項(xiàng)目的策劃和執(zhí)行工作,通過與各相關(guān)部門的緊密合作,成功實(shí)現(xiàn)了項(xiàng)目在預(yù)期時間內(nèi)的交付。項(xiàng)目的順利完成為公司創(chuàng)造了可觀的經(jīng)濟(jì)效益,并取得了領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可。

2.團(tuán)隊(duì)管理能力:我在工作中注重提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力和合作能力。通過定期組織團(tuán)隊(duì)會議、開展團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動以及制定明確的目標(biāo)和分工,我成功地提高了團(tuán)隊(duì)的工作效率和戰(zhàn)斗力,有效地提升了部門的整體績效。

3.思考創(chuàng)新能力:我始終保持學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的態(tài)度,不斷積累行業(yè)知識和技能,并在工作中勇于嘗試新方法和新思路。我提出了一些創(chuàng)新的方案,并在實(shí)施過程中取得了一些令人滿意的效果。

二、存在問題

盡管我在工作中取得了一定的成績,但我也意識到自己存在一些需要改進(jìn)的問題。

1.情緒管理:有時候,在面對工作中的挑戰(zhàn)和困難時,我會情緒失控,影響了自己和團(tuán)隊(duì)的積極性。我正在積極尋找適合自己的方法,提升情緒管理和應(yīng)變能力。

2.人際關(guān)系:由于工作中的緊張和忙碌,我沒有充分地與同事和下屬進(jìn)行有效溝通,導(dǎo)致了一些誤解和矛盾。我將更加重視人際關(guān)系的建立,積極主動地與他人交流和合作。

3.個人發(fā)展:在工作中,我發(fā)現(xiàn)自身的專業(yè)知識和技能還有待提高,特別是在新興領(lǐng)域的知識掌握上還有欠缺。我將主動學(xué)習(xí)和深入了解相關(guān)領(lǐng)域的知識,不斷提升自己的綜合素質(zhì)和能力。

三、改進(jìn)措施

為了進(jìn)一步完善自己的工作能力和在高職級晉升中的競爭力,我制定了以下改進(jìn)措施:

1.加強(qiáng)情緒管理:我將參加有關(guān)情緒管理和壓力釋放的培訓(xùn),學(xué)習(xí)有效的情緒調(diào)控方法,增強(qiáng)自己的心理素質(zhì),提升自己在工作中的應(yīng)對能力。

2.歸位反思:我將定期進(jìn)行歸位反思,總結(jié)自己的工作經(jīng)驗(yàn)和不足之處,及時調(diào)整工作方式和方法,不斷提高自己的績效。

3.加強(qiáng)學(xué)習(xí):我將積極參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)及相關(guān)學(xué)習(xí),深化自己在行業(yè)發(fā)展趨勢、前沿技術(shù)等方面的了解,以提高自己的專業(yè)知識和技能,為工作的順利開展提供支持。

4.加強(qiáng)溝通:我將注重與同事和下屬的溝通與合作,充分傾聽他人的意見和建議,處理好人際關(guān)系,提升整個團(tuán)隊(duì)的凝聚力和合作效能。

在未來的工作中,我將不斷努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力,積極配合公司的發(fā)展需要,為公司的繁榮做出更大的貢獻(xiàn)。

再次感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的支持和指導(dǎo)!我將努力克服自身的不足,展現(xiàn)出更加出色的工作表現(xiàn)!

此致

敬禮!

職級述職報告 篇9

我們的工作思路是:以人為本,和諧發(fā)展,疏通思想,團(tuán)結(jié)一致,轉(zhuǎn)變作風(fēng),營造良好育人氛圍,嚴(yán)肅紀(jì)律,強(qiáng)化管理,穩(wěn)中求變,逐步提高。本年度,我們迎來了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的大調(diào)整,我不斷加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),在學(xué)校管理中,始終堅(jiān)持以學(xué)??傮w發(fā)展目標(biāo)凝聚人心,以寬松和諧的人際關(guān)系團(tuán)結(jié)人心。

1、集思廣益民主治校,分級管理政通人和

根據(jù)我對學(xué)校班子成員的思想素質(zhì)、工作能力和工作方法的了解,對學(xué)校的原有班子進(jìn)行了合理調(diào)整,重新分工,對部門結(jié)構(gòu)進(jìn)行了調(diào)整,使其潛能地發(fā)揮他們的管理特長,做到人盡所能和諧發(fā)展。形成了目標(biāo)一致,團(tuán)結(jié)向上,堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。對班子成員,我始終堅(jiān)持民主集中制管理原則。增強(qiáng)目標(biāo)意識,協(xié)商意識,激勵意識,做到思想上“合心”,工作上“合拍”,行動上“合力”。重大事情集體商議,領(lǐng)導(dǎo)班子共同決議,堅(jiān)決不搞一言談,盡量減少各項(xiàng)決策失誤,充分發(fā)揮了教導(dǎo)處、辦公室、后勤處、教研室、政教處、大隊(duì)部、等各部門的管理功能和協(xié)調(diào)能力。

2、縝密構(gòu)思健全制度,齊抓共管形成合力

管理出質(zhì)量,管理出效益,只有加強(qiáng)管理,才能提高教育教學(xué)質(zhì)量,而管理的先決條件是要有一套比較合理適用的>規(guī)章制度。我們在征求教職工意見的基礎(chǔ)上,對原來的制度進(jìn)行修改和完善,建立健全的>規(guī)章制度,盡量實(shí)用、有操作性,同時也體現(xiàn)人性化的特點(diǎn)。在執(zhí)行過程中,班子成員要起模范帶頭作用,同時也要公平公正,不循私情,一碗水端平,以人為本科學(xué)化、精細(xì)化管理,將管理責(zé)任具體化、明確化,要求每一個人都要把本職工作做到位、盡到職,對工作負(fù)責(zé),對崗位負(fù)責(zé),人人都管理,處處有管理,事事見管理。制度細(xì)化,有據(jù)可依。管理精細(xì),工作高效。深刻反思自己的工作,我深深的感到,扎實(shí)推行精細(xì)化管理,是推動學(xué)校工作再上新臺階的有效途徑。

職級述職報告 篇10

“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!敝挥小皹分?,才能“樂學(xué)”。通過十幾年教學(xué)反思,探索出了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的“七個途徑”,總結(jié)出了發(fā)揮教師主導(dǎo)作用的“六種方法”,創(chuàng)設(shè)了“五環(huán)三查”教學(xué)模式,實(shí)施了“點(diǎn)撥、實(shí)驗(yàn)、研討和自主探究”的教學(xué)方法,形成了自己獨(dú)特的“清、新、實(shí)、活”的教學(xué)風(fēng)格,學(xué)生的潛能被喚醒,記憶被激活,心智被開啟,情愫被放飛,培養(yǎng)了學(xué)生敢想、敢說、敢問、敢標(biāo)新的創(chuàng)新精神,所教的班均取得了優(yōu)秀率、鞏固率、合格率位居全區(qū)前列的好成績,在全區(qū)物理教師中頗有影響。xx年榮獲市級高中課改先進(jìn)個人,xx年榮獲市級基礎(chǔ)教育科研先進(jìn)個人,xx年市級“雙優(yōu)課”二等獎,xx年高中課改優(yōu)質(zhì)課區(qū)級一等獎等榮譽(yù)。市級課題《高素質(zhì)班主任群體與區(qū)域德育特色的研究》xx年結(jié)題,市級課題《信息技術(shù)應(yīng)用與多元智能開發(fā)整合的研究》xx年結(jié)題,區(qū)級課題《農(nóng)村小學(xué)新課程改革面臨問題與對策的研究》xx年結(jié)題,區(qū)級課題《培興趣、轉(zhuǎn)學(xué)困、提成績的實(shí)驗(yàn)研究》20xx年結(jié)題,市級課題《初中物理教學(xué)中科學(xué)方法教育的實(shí)驗(yàn)研究》xx年立項(xiàng)正在研究。

職級述職報告 篇11

崗位晉升述職報告

篇一:晉升述職報告

報告人姓名:部 門: 工 號: 職 務(wù):

學(xué)歷:

一、簡要自我介紹﹕ 學(xué)歷:工作履歷 -個性、人生觀、價值觀、信仰

1、我認(rèn)為銷售主管應(yīng)該以銷售為主,協(xié)助管理。在團(tuán)隊(duì)中是一個協(xié)調(diào)者、目標(biāo)制定者。

二、職務(wù)說明﹕-部門組織圖,部門工作說明 -個人執(zhí)掌,工作重點(diǎn)說明

2、要做好一位稱職的銷售主管我認(rèn)為要做到以下幾點(diǎn):

a、和團(tuán)隊(duì)共同努力奮斗,力所能及關(guān)心及幫助團(tuán)隊(duì)成員生活及工作。能夠?qū)⒐镜母黜?xiàng)制度有效的貫徹落實(shí)給團(tuán)隊(duì)成員,將區(qū)域的銷售任務(wù)合理的分解到部門再到個人,統(tǒng)籌規(guī)劃完成擬定銷售目標(biāo)。

b、如何帶領(lǐng)完成團(tuán)隊(duì)開拓市場?關(guān)注來自各種渠道信息所發(fā)現(xiàn)的在建項(xiàng)目和待建項(xiàng)目;借助RCC信息記錄項(xiàng)目信息跟進(jìn);與同行多交流溝通;利用客戶投標(biāo)信息配合跟進(jìn);關(guān)注老客戶新開發(fā)項(xiàng)目。

c.、如何帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)如何維護(hù)客戶?按客戶分級規(guī)劃分配跟進(jìn)人員并列出跟進(jìn)計(jì)劃;與客戶各部門(采購、技術(shù)、銷售、生產(chǎn))保持良好溝通爭項(xiàng)目;與客戶高管、財(cái)務(wù)增進(jìn)了

解?;乜?;

d、如何將團(tuán)隊(duì)成員合理分工?根據(jù)個人特長合理分工;在區(qū)域領(lǐng)導(dǎo)下制定有激勵性的內(nèi)部浮動利益分配政策部門內(nèi)部競爭上崗定期考核(負(fù)責(zé)客戶及甲方的交換)

e、配合區(qū)域及運(yùn)營部門做好區(qū)域內(nèi)部規(guī)范化管理工作,做好CRM錄入,引領(lǐng)本部門同事爭做區(qū)域規(guī)范化管理。

三、過往工作業(yè)績的突出貢獻(xiàn)(三項(xiàng)以上,最好提供數(shù)據(jù)支持)

免貨物積壓,造成損失。圍繞售前、售中、售后開展客戶的維護(hù)工作,售

前根據(jù)客戶需要提供產(chǎn)品各項(xiàng)相關(guān)性能,向客戶詳細(xì)介紹相關(guān)所有產(chǎn)品的性能,售中安裝過程中如需我司技術(shù)人員配合,保證在24小時內(nèi)派技術(shù)人員給予配合 ;如果產(chǎn)品有質(zhì)量問題,我公司保證在最短時間趕到現(xiàn)場,若證實(shí)是我司產(chǎn)品本身質(zhì)量問題,我司將負(fù)責(zé)免費(fèi)更換產(chǎn)品,如有必要,以保障業(yè)主利益,確保工程的進(jìn)展;售后對已完成的項(xiàng)目做定期跟蹤、回訪工程;在維護(hù)客戶的同事有很深刻的感覺是:我認(rèn)為其實(shí)維護(hù)的同時也就等于在開發(fā),利用客戶投標(biāo)信息配合跟進(jìn);關(guān)注中標(biāo)項(xiàng)目及未中標(biāo)項(xiàng)目,關(guān)注老客戶新開發(fā)項(xiàng)目,維護(hù)及開發(fā)兩者相輔相成,只要你被客戶所認(rèn)可,客戶主動并且是愿意給你提供有效的項(xiàng)目信息,以及從客戶處接觸同行,可以加強(qiáng)與行業(yè)內(nèi)同事的信息互動。

在XX年個人完成銷售合同額780萬,送貨額765萬,回款額775萬,回款率100%。

從銷售初期著眼丟單贏單的局部利益,到不計(jì)個人得失顧全大局的思維轉(zhuǎn)變,感謝公司提供的平臺和各位領(lǐng)導(dǎo)孜孜不倦的教誨,使我上升到另一個高度。

XX年任住宅部門銷售組長,帶領(lǐng)部門同事配合維護(hù)客戶的同時以及跟進(jìn)一些重

點(diǎn)項(xiàng)目,現(xiàn)部門人員5名,(一位已提交辭職報告),部門欠缺項(xiàng)目跟進(jìn)人員,需要增加1-2名新同事,配合我一塊跟進(jìn)項(xiàng)目,加強(qiáng)部門同事做業(yè)主工作,正在跟進(jìn)以及重點(diǎn)關(guān)注的小城鎮(zhèn)改造以及還遷房項(xiàng)目,詹莊子還遷項(xiàng)目、新立示范鎮(zhèn)、小王莊二期、大港油田、解放南路、中國塘等項(xiàng)目的重點(diǎn)跟進(jìn),為我們來年銷售業(yè)績做基礎(chǔ)。將個人職業(yè)規(guī)劃與公司和區(qū)域發(fā)展對接,不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力以及對市場的把控能力。擬定銷售計(jì)劃以及銷售目標(biāo),促進(jìn)部門同事的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。個人的力量有限,團(tuán)隊(duì)的力量是無限的。

在XX個人完成銷售合同額:368萬,送貨350萬,回款349萬,爭取回款

率100%。

XX年新增客戶27家:

XX年新增商機(jī)

四、目前工作中存在的主要問題及改善建議方案

五、未來一到兩年規(guī)劃﹕-個人生涯規(guī)劃

-部門發(fā)展規(guī)劃

-與公司合作部門/團(tuán)隊(duì)的合作規(guī)劃

-對部屬的培育計(jì)劃

-自己個人能力的提升計(jì)劃(管理、專業(yè)能力)

無論是學(xué)習(xí)還是工作,每個人都有夢想,對于在不同階段的我們都需要通過學(xué)習(xí)來不斷的充實(shí)自己,且對各自的未來做出規(guī)劃以及擬定目標(biāo),只有確定了目標(biāo),有了方向,我們才能找出方法去完成我們的夢想。

未來1-2年個人的學(xué)習(xí)計(jì)劃和規(guī)劃:

1、管理的提升:閱讀書籍豐富自己,多看有關(guān)銷售管理的書籍

2、能力的提升:向同行、同事、朋友不斷的學(xué)習(xí)專業(yè)知識、行業(yè)知識、市場環(huán)境分析;

3、爭取從大專水平提升到本科水平,安排適合的專業(yè)自考學(xué)習(xí);

4、爭取在做好基層管理崗位工作,不斷提升自己的能力,跟上公司發(fā)展的腳步。

5、爭取在未來2年時間內(nèi),通過團(tuán)隊(duì)整體實(shí)力的提高,與天津一區(qū)住宅五金部一起成為天津分公司的銷售冠軍團(tuán)隊(duì);

六、對公司的展望﹕-對企業(yè)文化的認(rèn)識

-未來個人對公司文化的貢獻(xiàn)

企業(yè)文化是企業(yè)的精神支柱、精神財(cái)富,是企業(yè)發(fā)展長

期積累的文化底蘊(yùn),也是企業(yè)基業(yè)長青的基石,企業(yè)文化源自企業(yè)的每一位員工和企業(yè)的發(fā)展歷程,也是企業(yè)未來穩(wěn)步發(fā)展的保證,我相信隨著企業(yè)的健康快速發(fā)展,未來的堅(jiān)朗一定會成為一個在行業(yè)具有較高影響力、具有較高社會責(zé)任的企業(yè),一個對員工負(fù)責(zé)、對股東負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)的企業(yè)。身在堅(jiān)朗,我為我所服務(wù)的公司有如此深厚的并且是傳承有序的企業(yè)文化驕傲,這不是

虛無飄渺的口號,而是落實(shí)在我們的日常工作中,并影響到我們的生活和做人做事,我會在這樣的企業(yè)文化熏陶下做好自己的工作,與企業(yè)共榮辱、共進(jìn)退!感謝堅(jiān)朗給予的工作機(jī)會以及對我的培養(yǎng),我是堅(jiān)朗一員,我驕傲!

篇二:晉升述職報告(書面)

述 職 報 告

尊敬的公司財(cái)務(wù)部領(lǐng)導(dǎo):

我是XXXX有限公司的主管會計(jì)XXX,非常感謝您在百忙之中閱讀我的述職報告。

首先,我非常感謝公司能為我們提供這次鍛煉自我、提高素質(zhì)、升華內(nèi)涵的機(jī)會,同時也向一直以來關(guān)心、支持和幫助我的主管領(lǐng)導(dǎo)道一聲真誠的感謝:感謝您在工作和生活上對我的無私關(guān)愛。現(xiàn)在我將借這個機(jī)會,對我自受聘以來的各項(xiàng)工作進(jìn)行簡要的小結(jié)和回顧,并向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行具體的陳述和匯報,請予以評議:

我是在XX年經(jīng)招聘進(jìn)入集團(tuán)的,并受集團(tuán)委派到XXXX有限公司擔(dān)任任會計(jì)員一職。XX年5月,承蒙公司認(rèn)可,被提拔為公司主管會計(jì)至今。

回顧既緊張而又充實(shí)的五年受聘期,我深深感覺到這是我個人工作、學(xué)習(xí)和生活上收獲最大的五年。五年來,我由一名初出茅廬沒有任何經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生,到逐步擔(dān)任公司主管會計(jì)崗位的重要職責(zé),伴隨著集團(tuán)實(shí)力的不斷發(fā)展壯大,自身能力也實(shí)現(xiàn)了真正的鍛煉和提高。五年的履職生涯是緊張和忙碌的,但更是快樂和充實(shí)的!五年來,我逐漸明白了:作為一名優(yōu)秀的企業(yè)財(cái)務(wù)人員,必須具備良好的政治素質(zhì)、具備愛崗敬業(yè)的思想素質(zhì)、具備系統(tǒng)的文化知識和高超的業(yè)務(wù)能力。

一、具備良好的政治素質(zhì)

今年是中國共產(chǎn)黨成立90周年,中國共產(chǎn)黨走過的90年偉大歷程使我倍受鼓舞!而我作為一名入黨積極分子,雖然現(xiàn)在我還不是一名黨員,但我從思想上、行動上,時刻都努力與黨保持一致,并積極參加黨組織對積極分子的各種活動和教育,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。以一個會計(jì)人員的職責(zé)約束自已,并時時處處反思自己的工作,及時插漏補(bǔ)缺。在實(shí)際財(cái)務(wù)工作中認(rèn)真貫徹黨和國家路線方針政策,并運(yùn)用科學(xué)理論指導(dǎo)自己的實(shí)際工作,努力做好公司的財(cái)務(wù)工作。

二、具備愛崗敬業(yè)的思想素質(zhì)

財(cái)務(wù)工作象年輪,一個月工作的結(jié)束,意味著下一個月工作的重新開始。我

熱愛我的工作,雖然繁雜、瑣碎,但是作為企業(yè)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的命脈,我深深的感到自己崗位的價值,所以我一直努力嚴(yán)格要求自己,每天按時上下班,正確處理好公司與家庭的關(guān)系,不因個人原因耽誤公司的正常工作;同時我努力做到嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,不搞特殊,不向公司提出不合理的要求;對公司的人員,不管經(jīng)理還是工人,我都努力與他們搞好團(tuán)結(jié),不搞無原則的糾紛,不做不利于團(tuán)結(jié)的事,不說不利于團(tuán)結(jié)的話,盡職盡責(zé)履行好自己的工作職責(zé)。

三、具備系統(tǒng)的文化知識和過硬的業(yè)務(wù)能力

財(cái)務(wù)工作是一項(xiàng)專業(yè)性較強(qiáng)的工作。我從1999年至XX在XX職業(yè)中專學(xué)習(xí)會計(jì)電算化專業(yè),XX年至XX年考入XX經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院會計(jì)電算化專業(yè),并于XX年至XX年利用業(yè)余時間在XX大學(xué)會計(jì)專業(yè)進(jìn)行函授學(xué)習(xí)。在工作期間,我積極參加財(cái)政局、地稅局、國稅局、審計(jì)局以及公司組織的各種政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),堅(jiān)持用新觀念、新知識武裝自己的頭腦。通過十年來不斷的學(xué)習(xí)和鍛煉,我在財(cái)務(wù)會計(jì)管理方面逐步掌握了較豐富的知識。這些系統(tǒng)的專業(yè)知識,不僅提高了我在財(cái)務(wù)工作管理中的水平同時,也提高了個人的綜合素質(zhì)。

自從XX年5月,承蒙公司認(rèn)可,被提拔為公司主管會計(jì)以后,我充分運(yùn)用所學(xué)的知識和積累的經(jīng)驗(yàn),努力改進(jìn)公司財(cái)務(wù)管理:

1、建立健全公司財(cái)務(wù)制度。我將財(cái)務(wù)人員的工作合理劃分,在公司的財(cái)務(wù)方面按規(guī)定進(jìn)行了要求,特別是發(fā)票管理方面,嚴(yán)格要求正確填開和索取,減少不必要的麻煩。在財(cái)務(wù)收支方面,嚴(yán)格執(zhí)行公司的財(cái)經(jīng)制度。

2、正確核算,按時結(jié)算,及時報送稅務(wù)相關(guān)報表。在日常財(cái)務(wù)工作中,我嚴(yán)格按財(cái)務(wù)規(guī)定正確核算公司的經(jīng)營情況,按時結(jié)算有關(guān)帳務(wù),每月末及時將財(cái)務(wù)報表和納稅申報表報送稅務(wù)機(jī)關(guān),做到不因個人原因耽誤報送時間。

3、按時將財(cái)務(wù)狀況匯報于公司。每個月我都會將公司的財(cái)務(wù)情況給公司經(jīng)理進(jìn)行匯報,使經(jīng)理能及時了解、掌握公司的經(jīng)營狀況,發(fā)揮財(cái)務(wù)在公司經(jīng)營中的作用,為經(jīng)理當(dāng)好參謀和助手作用。

4、認(rèn)真負(fù)責(zé),積極配合稅務(wù)部門的稽查工作。加強(qiáng)和稽查人員的配合,發(fā)

揮自己的優(yōu)勢,多與他們溝通,對存在的問題與他們交流,爭取他們的寬容,努力使公司的利益得到最大保護(hù)。

以上就是我認(rèn)為一名優(yōu)秀的企業(yè)財(cái)務(wù)人員必須具備的素質(zhì),也正是我時刻在努力奮斗的目標(biāo),也是我認(rèn)為勝任更高級別崗位必須具備的素質(zhì)!現(xiàn)階段,集團(tuán)準(zhǔn)備選拔一名財(cái)

務(wù)科長,如果領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為我能勝任這份工作,那么,我將在不斷努力提高自身素質(zhì)的同時,再從以下幾個方面來開展工作,真正做領(lǐng)導(dǎo)的好幫手、好參謀。

一、建立一套完整的財(cái)務(wù)會計(jì)核算體系。這需要根據(jù)公司具體的業(yè)態(tài)、規(guī)模以及核算形式來定。

二、建立一套會計(jì)人員崗職描述,將每個會計(jì)崗位的工作人員應(yīng)該做什么、怎樣做,干到什么程度都給予量化、做好規(guī)范。

三、為團(tuán)體創(chuàng)造一個積極向上、充滿活力的環(huán)境,在干好工作的同時,努力提高每一個人的綜合素質(zhì),大家互幫互助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,力爭團(tuán)隊(duì)整體升級,因?yàn)槲疑钌钪溃簩W(xué)無止境!

回顧自己這五年多來的工作,雖然圍繞自身職責(zé)做了一些工作,自身能力和素質(zhì)也得到了鍛煉和提高,也取得了一定的業(yè)績;但我認(rèn)為,與公司的要求以及同事們的能力相比,我還存在著一定的差距,尤其是業(yè)務(wù)能力有待進(jìn)一步提高!我決心以這次述職評議為契機(jī),虛心接受評議意見,以更加飽滿的熱情、端正的工作姿態(tài),認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)知識,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平及業(yè)務(wù)素質(zhì),爭取來年實(shí)現(xiàn)自己工作和生活中的美好理想!

最后我在這里鄭重宣誓:為聯(lián)盛服務(wù),無怨無悔!

特此述職,如有不當(dāng)之處,請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

此致

敬 禮

述職人:XXX

二O一一年六月三十日

篇三:晉升高級職稱述職報告

晉升高級職稱述職報告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

下午好!

很榮幸能在這里述職,作為一個有著二十多年教齡的老教師,我歷時兩年四進(jìn)考場,拿下計(jì)算機(jī)五個模塊的合格證書,創(chuàng)造了我這個年齡段教師獨(dú)立作戰(zhàn)的小小記錄,三年來我鍥而不舍的報了12門繼續(xù)教育課程,親歷親為地修得246個學(xué)時,展示了我這個年齡段教師吃苦耐勞的秉性,我十分珍惜這樣的機(jī)會,也感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師多年來對我的幫助和鼓勵。

我是1997年12月晉升中級職稱的,XX年符合高級教師晉升條件,參加校內(nèi)排隊(duì),XX年通過了黃岡市晉升高級職稱水平能力測試,加入了學(xué)校候排的第一梯隊(duì),但同年8月我南下深圳,教學(xué)生涯由此翻開了新的一頁。

五年中,我擔(dān)任了三年備課組長、半年科組長,四年班主任、一年年級組長,現(xiàn)任高二(8)、(11)兩個理科班的數(shù)學(xué)教學(xué),從粉筆加黑板到自如運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù),在高

中新一輪課程改革中,我服從安排努力拼搏,取得了長足的進(jìn)步。

一是常規(guī)教學(xué)日益成熟。累計(jì)承擔(dān)了5次全校公開課,3次市區(qū)教學(xué)視導(dǎo)課,1次國家級示范高中迎評課,今年3月獲學(xué)校教案評比一等獎,6月獲學(xué)校優(yōu)質(zhì)課大賽二等獎。

二是教學(xué)成績名列前茅。我所任教的班級成績每期考試均位居學(xué)校同類班級前列,多次獲得學(xué)校獎勵。XX年6月在第xx屆“希望杯”全國數(shù)學(xué)邀請賽中,被評為“數(shù)學(xué)競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。XX年3月在深圳市高三數(shù)學(xué)研討會上作了題為《實(shí)施“三中”戰(zhàn)略提高復(fù)習(xí)質(zhì)效》的經(jīng)驗(yàn)發(fā)言,受到大會好評。在XX—XX學(xué)年高考工作中成績突出,被深圳市寶安區(qū)教育局評為“高考先進(jìn)個人”。

三是教學(xué)研究頗有心得。本人愛好寫作,筆耕不輟,撰寫的教學(xué)反思《學(xué)生啟發(fā)了我》登載于???,教學(xué)論文《高中數(shù)學(xué)概念課教學(xué)方法初探》在省教育學(xué)會主辦的《廣東教學(xué)》上發(fā)表,《淺談高中數(shù)學(xué)課堂中的直觀教學(xué)》在廣西教育學(xué)院主辦的《中學(xué)數(shù)學(xué)參考》上發(fā)表,另有一篇“教師博客”被《寶安教育》刊用,一篇教學(xué)論文在《深圳教研》上登載。

四是熱心指導(dǎo)青年教師。從教案編寫到課堂教學(xué),指導(dǎo)結(jié)對教師調(diào)整教學(xué)標(biāo)高、規(guī)范課堂結(jié)構(gòu),很高興的看到她們在學(xué)校和寶安區(qū)高中綜合素質(zhì)大賽中獲獎,她們?yōu)閷W(xué)校贏得

了榮譽(yù)。

五是班級管理卓有成效。本人秉承教書育人的神圣使命,努力做學(xué)生的良師益友,XX--XX、XX--XX、XX--XX三個學(xué)均被評為“街道優(yōu)秀班主任”,連續(xù)五年考核被評為稱職以上,其中剛剛過去的一學(xué)被評為“優(yōu)秀”等次。

以上是我對五年來教育教學(xué)工作的自我表揚(yáng),工作中還存在許多錯誤和不足,敬請領(lǐng)導(dǎo)老師批評指正。

現(xiàn)特申報晉升中學(xué)數(shù)學(xué)高級教師職稱。

謝謝。

篇四:個人晉級述職報告

個人晉級述職報告

本人王曙光,1971年7月出生,1990年8月分配于西峽回車杜店小學(xué),XX年取得河南教育學(xué)院大專學(xué)歷。XX年1月晉升為小學(xué)一級教師?,F(xiàn)將任職以來,近六年的工作情況做以總結(jié)。

一、思想政治方面

堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),主動學(xué)習(xí)黨的方針、政策,并在工作中認(rèn)真貫徹。忠誠黨的教育事業(yè),烙守教師職業(yè)道德,以高度的責(zé)任心、積極的進(jìn)取心投入教研工作。本人的思想和行為時刻和黨保持高度一致,且能夠與時俱進(jìn)。

二、教學(xué)教研方面

1、勤勉教學(xué),教書育人。作為一名教師,我始終把“教

書育人、為人師表”作為己任,孜孜追求。從教21年中,一直工作在教育工作的第一線,能夠深入鉆研教材,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研究,堅(jiān)持系統(tǒng)式、啟發(fā)性、研究性的教學(xué)方法。教學(xué)中,堅(jiān)決貫徹因材施教的原則,始終把學(xué)生的“學(xué)”和個性體驗(yàn)放在教學(xué)的核心位置上。相信每個學(xué)生都有各自的興趣、特長和實(shí)際情況,其理解、分析、體驗(yàn)、感悟的能力也不同。追求“差異發(fā)展”,使每一個學(xué)生都快樂健康成長。

2.深入鉆研,大膽創(chuàng)新。任現(xiàn)職以來,我始終把教研放在重要的位置。不斷鞭策自己,勤奮學(xué)習(xí),把握學(xué)科的改革趨勢,理解國家基礎(chǔ)課程改革的發(fā)展方向。積極參加科研活動,注意以他人之長補(bǔ)自己之短;通過這些專題探討大大地提高了自己的教學(xué)水平,收到了良好的教學(xué)效果。任現(xiàn)職以來,我積極承擔(dān)省、市、縣級公開課教學(xué),均受到廣泛好評。

三、教學(xué)管理方面。

學(xué)校的發(fā)展要有先進(jìn)的教育思想和教育觀念,工作中,我始終堅(jiān)持結(jié)合學(xué)校實(shí)際,以構(gòu)建常規(guī)加特色的教育為宗旨,以努力改善辦學(xué)條件為基礎(chǔ),以加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)為根本,以深化改革,提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),形成完善的管理體系。始終堅(jiān)持依法執(zhí)教,文化興校,名師強(qiáng)校的辦學(xué)思想,以實(shí)現(xiàn)學(xué)校文化氛圍,教育管理科學(xué),辦學(xué)特色鮮明為發(fā)展目標(biāo)。奉行“德智雙全,身心兩健”的辦學(xué)理念,使學(xué)校教

育教學(xué)工作穩(wěn)步前進(jìn)。

四、取得的成績

幾年來,在自己的不懈努力,各級領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事們的協(xié)助下,工作中取得了一定的成績。任現(xiàn)職以來,獲得優(yōu)秀教學(xué)案例4篇;課件1個;論文9篇;優(yōu)質(zhì)課5節(jié);優(yōu)秀教師1個;先進(jìn)個人2個;科研成果4個;輔導(dǎo)證2個。其中省級證4個,市級證18個,縣級3個,鎮(zhèn)級3個。

“不用揚(yáng)鞭自奮蹄”“衣帶漸寬終不悔”。教學(xué)是一種良心活,我會做到無愧于學(xué)生,無愧于家長,無愧于自己的良心而繼續(xù)努力。

篇五:公司員工職級晉升述職報告晉級述職報告范文

公司員工職級晉升述職報告晉級述職報告范文集團(tuán)公司董事會:××××年是xx公司在沿襲近××年的國營企業(yè)體制后,按照現(xiàn)代企業(yè)制度,經(jīng)過重大調(diào)整、變革,在全新體制下運(yùn)行的第一年,我有幸親歷并蒙董事會信任,受聘為集團(tuán)公司副總經(jīng)理兼xx分公司經(jīng)理職務(wù),現(xiàn)就一年來的履職情況報告如下:

企業(yè)經(jīng)理××××年工作述職報告

集團(tuán)公司董事會:

××××年是xx公司在沿襲近××年的國營企業(yè)體制后,按照現(xiàn)代企業(yè)制度,經(jīng)過重大調(diào)整、變革,在全新體制下運(yùn)行的第一年,我有幸親歷并蒙董事會信任,受聘為集團(tuán)

公司副總經(jīng)理兼xx分公司經(jīng)理職務(wù),現(xiàn)就一年來的履職情況報告如下:

一、及時調(diào)整、轉(zhuǎn)變觀念,適應(yīng)新體制下企業(yè)經(jīng)營管理的需要

×、當(dāng)好“配角”、演好“主角”。作為集團(tuán)公司副總經(jīng)理,當(dāng)好總經(jīng)理助手,嚴(yán)格按照管理程序,履行好分管工作職責(zé),協(xié)助總經(jīng)理經(jīng)營管理的正確決策,就分管工作向總經(jīng)理負(fù)責(zé)。作為xx分公司經(jīng)理,嚴(yán)格按照授權(quán)經(jīng)營管理范圍,帶領(lǐng)分公司領(lǐng)導(dǎo)班子和員工隊(duì)伍,圍繞集團(tuán)公司下達(dá)的工作目標(biāo)和企業(yè)發(fā)展的需要,開展卓有成效的經(jīng)營管理工作,向總經(jīng)理負(fù)責(zé)。

×、加強(qiáng)自身建設(shè),樹立“以德治企”的管理思想。作為企業(yè)管理者,努力革除長期以來在國營企業(yè)體制下的“官本位”思想,把自己從企業(yè)“領(lǐng)導(dǎo)”的定位中解脫出來,以企業(yè)“經(jīng)理人”向出資人負(fù)責(zé)的積極態(tài)度,加強(qiáng)自身素質(zhì)建設(shè),培養(yǎng)正確的價值觀、人生觀,以積極、健康、飽含熱情的工作態(tài)度管好班子、帶好隊(duì)伍。

二、以人為本,致力培育團(tuán)結(jié)、和諧、高素質(zhì)的經(jīng)營管理工作團(tuán)隊(duì)

×、“人”是企業(yè)發(fā)展的第一要素,員工素質(zhì)的高低決定企業(yè)管理和發(fā)展水平。按照創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會的要求,結(jié)合企業(yè)經(jīng)營管理需要,積極倡導(dǎo)建設(shè)學(xué)習(xí)型單位,采取“請進(jìn)

來、走出去”、“老帶新、先帶后”等多種形式的學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)方法,基本實(shí)現(xiàn)全員計(jì)算機(jī)持證、技術(shù)崗位全員持證,良好的學(xué)習(xí)氛圍帶動了員工的學(xué)習(xí)熱情,一批基礎(chǔ)好、具備一定專業(yè)水平的員工分別取得和晉升了技術(shù)職稱和職業(yè)技術(shù)等級,企業(yè)整體文化業(yè)務(wù)素質(zhì)得到全面提升。

×、堅(jiān)持“以行導(dǎo)之,以情動之,以德為之”的管理原則,不斷提升自身及班子的標(biāo)竿作用,在企業(yè)建立正確的人際工作關(guān)系和處事方法,有效的化解工作矛盾,培育團(tuán)結(jié)、和諧的工作氛圍,純潔員工隊(duì)伍思想,增強(qiáng)企業(yè)凝聚力。

三、創(chuàng)新、務(wù)實(shí),構(gòu)建適應(yīng)企業(yè)經(jīng)營管理需要的新機(jī)制

×、按照“簡捷、高效、適用”的原則,科學(xué)設(shè)置管理層次和職能,建立“事業(yè)部制”的中層管理機(jī)構(gòu),完善班組逐級責(zé)任管理建制,明確各自的分工和職責(zé),強(qiáng)化部門職能作用。

×、采取組織考察、群眾推薦、員工自薦相結(jié)合的方式,以“上者為閑,能者居中,工者局下,智者在側(cè)”的管理經(jīng)典,重視人才發(fā)揮能人作用,選拔企業(yè)中層管理人員,提升了管理人員的綜合素質(zhì)。根據(jù)工作需要設(shè)置部門崗位(職務(wù))職數(shù),對每一個崗位(職務(wù))都制定了相應(yīng)的崗位條件、工作標(biāo)準(zhǔn)和工作要求,基本完善了部門負(fù)責(zé)人、班組長、職工在新體制下的“雙向選擇”聘(任)用機(jī)制,簽定了期限為一年的職工上崗協(xié)議書和職務(wù)聘任書,月度、年終考核,優(yōu)勝劣

汰。

×、完善了考核辦法及薪酬制度,根據(jù)全年的目標(biāo)任務(wù)層層分解、人人細(xì)化,按照“多勞多得、按勞取酬”的原則,制定合理的薪酬分配方案,按照技術(shù)含量、勞逸程度、責(zé)任大小、工作貢獻(xiàn)適當(dāng)拉開崗位(職務(wù))分配差距,績效工資細(xì)化考核到每一個崗位。同時完善考核體系,加大考核力度,獎勤罰懶,激發(fā)企業(yè)內(nèi)在活力,調(diào)動職工工作積極性。

四、目標(biāo)明確,企業(yè)各項(xiàng)工作全面協(xié)調(diào)發(fā)展

×、加快儲配站工程建設(shè)步伐,積極主動的準(zhǔn)備前期工作,按照政府的統(tǒng)一安排部署,目前完成了土地征用,消防道路的修建及其各項(xiàng)評估報告和比選工作和燃?xì)夤艿赖匿佋O(shè),工程即將進(jìn)入實(shí)質(zhì)性工作,力爭在今年×月底全面竣工。

×、增強(qiáng)企業(yè)安全管理系統(tǒng)投入,培育企業(yè)預(yù)警機(jī)制,加大安全檢查力度。今年企業(yè)投入資金建立了GIS管地理信息系統(tǒng),形成了完整的xx地下管數(shù)據(jù)庫,便于科學(xué)評估運(yùn)行管的使用年限及管結(jié)構(gòu),為管安全運(yùn)行提供了有力的數(shù)據(jù)支撐;增添了的加臭裝置及遠(yuǎn)程監(jiān)控系統(tǒng),增強(qiáng)了安全管理的規(guī)范化和科學(xué)化;配合氣象部門對天然氣運(yùn)行場所和公司公共場所進(jìn)行了防雷設(shè)施的專項(xiàng)檢測安裝,保證了設(shè)施設(shè)備的安全性;組織開展首次安全應(yīng)急預(yù)案演練活動,檢驗(yàn)和培養(yǎng)員工隊(duì)伍安全意識和應(yīng)急搶險救援能力。作為集團(tuán)公司安全工作分管負(fù)責(zé)人,組織進(jìn)行了專

項(xiàng)安全檢查和隱患集中整治工作,對各集團(tuán)公司下屬的場站、施工作業(yè)現(xiàn)場進(jìn)行安全監(jiān)察管理,并組織開展安全宣傳日活動,提高市民的安全意識,杜絕安全事故,確保公交營運(yùn)、供水、供氣安全。

×、加速企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化、正規(guī)化建設(shè),提高市場競爭能力。公司多年來一直沒有相應(yīng)的獨(dú)立的設(shè)計(jì)和安裝企業(yè)資質(zhì),今年根據(jù)國家現(xiàn)行有關(guān)規(guī)定,積極申報完善企業(yè)工程安裝資質(zhì),并按照《特種設(shè)備監(jiān)察條例》的要求,一方面對公司在用特種設(shè)備辦理和完善注冊登記手續(xù),使其合法化。組織職工參加技術(shù)監(jiān)督部門舉辦的特殊崗位操作管理人員培訓(xùn)班,使參與特種設(shè)備管理和操作的員工取得設(shè)備操作許可證,為公司今后的可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

×、加強(qiáng)供氣區(qū)域管理,調(diào)整發(fā)展思路,規(guī)范農(nóng)村燃?xì)獍惭b工程。為規(guī)范燃?xì)馐袌鲋刃颍U先嗣裆?cái)產(chǎn)和公共安全,明確燃?xì)夤?yīng)范圍,按照**省建設(shè)廳《關(guān)于城鎮(zhèn)燃?xì)馄髽I(yè)管理的指導(dǎo)意見》(*建發(fā)〔××××〕×××號)文件精神,以及《**省燃?xì)夤芾項(xiàng)l例》規(guī)定,公司根據(jù)現(xiàn)已建成的燃?xì)夤芊笤O(shè)現(xiàn)狀和城市燃?xì)獍l(fā)展規(guī)劃,特申請××個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的供氣區(qū)域,保障了公司的合法利益。對年內(nèi)出現(xiàn)的供氣區(qū)域內(nèi)其它安裝單位安裝天然氣一事,堅(jiān)決的予以制止,發(fā)現(xiàn)情況的同時及時匯報并采取相應(yīng)辦法,***村等,都得到了圓滿的解決。(請登陸 職 報 告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委:

大家好!我叫***,來自****,今年****歲,中共黨員。****年****月畢業(yè)************專業(yè),同年分配*****擔(dān)任地質(zhì)技術(shù)員、副隊(duì)長;*******調(diào)到****采油作業(yè)*****區(qū)擔(dān)任采油隊(duì)隊(duì)長、生產(chǎn)組組長兼調(diào)度長;*******生產(chǎn)準(zhǔn)備隊(duì)任隊(duì)長;現(xiàn)任********,從事生產(chǎn)技術(shù)管理工作。*

自*****年晉升工程師以來,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、關(guān)懷和同志們的幫助下,嚴(yán)格要求,勤奮努力,扎實(shí)工作,使自己業(yè)務(wù)工作能力不斷提高,也取得了一定的成績,先后獲得中國質(zhì)量協(xié)會石油分會******一項(xiàng),*******,油田分公司科技成果二等獎一項(xiàng),金馬公司技術(shù)創(chuàng)新一等獎二項(xiàng)等成果,先后在國家及省部級學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文******篇;被******多次授予先進(jìn)文明職工、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀管理工作者等榮譽(yù)稱號。20***年通過集團(tuán)公司晉升職稱外語考試,具備了參評高級職稱的資格,也為自己創(chuàng)造了這次向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報工作的機(jī)會,下面把我近幾年的工作、學(xué)習(xí)情況做一簡要匯報:

一、深入現(xiàn)場,加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身綜合素質(zhì)

在擔(dān)任*******期間,面對公司領(lǐng)導(dǎo)多年來對我的教育

和培養(yǎng),面對******班子成員及全體干部職工對我在工作上的關(guān)心和支持,在新的工作崗位上,我沒有在困難和壓力下低頭,而是迎難而上,很快地進(jìn)入工作角色,按照公司提出的“***********”的工作要求,認(rèn)真探索老區(qū)穩(wěn)產(chǎn)、成本控制和節(jié)能降耗等項(xiàng)工作。

我深知肩負(fù)責(zé)任的重大。首先從熟悉每座采油站的地理位置、重點(diǎn)油井的生產(chǎn)情況和電力線路的走向等方面入手,增強(qiáng)自己的感觀認(rèn)識;其次虛心地向技術(shù)人員請教,了解各項(xiàng)工作的流程與標(biāo)準(zhǔn),以及年初職代會所確定的各項(xiàng)業(yè)績指標(biāo),然后在此基礎(chǔ)上,堅(jiān)持每天做生產(chǎn)經(jīng)營記錄,逐漸完善和規(guī)范所分管的各項(xiàng)工作。

二、創(chuàng)新思路,精細(xì)管理,不斷提高生產(chǎn)管理水平

在******工作期間,作為一名******管理干部,我深知基礎(chǔ)管理是生產(chǎn)管理的關(guān)鍵所在,因此在工作中持續(xù)完善各項(xiàng)管理制度和操作規(guī)程,建立******分系統(tǒng)的管理考核細(xì)則,構(gòu)建嚴(yán)密的生產(chǎn)管理絡(luò),使各項(xiàng)工作的管理和考核都能有章可循。同時積極開發(fā)和使用生產(chǎn)管理數(shù)據(jù)庫軟件系統(tǒng),擯棄了原有的手寫資料逐級上報、逐級錄入的報表模式,通過數(shù)據(jù)庫軟件自動計(jì)算指標(biāo)完成情況,生成月報和年報等,避免了重復(fù)勞動,提高了工作效率,成為公司生產(chǎn)數(shù)據(jù)管理工作上的一次飛躍。

在采油系統(tǒng)為保證兩個示范區(qū)塊的組織工作順利開展,編制了**********詳細(xì)分析了兩個區(qū)塊的地質(zhì)特征及開發(fā)歷程和現(xiàn)狀,從地面和地下兩個方面分析區(qū)塊的特點(diǎn)和存在的問題和潛力,有針對性地提出了措施方案。

在注水系統(tǒng)推行“三點(diǎn)一線”管理,對每口注水井實(shí)施“一井一卡”,注明基本參數(shù)和配注指標(biāo)。并要求崗位員工做到“六清”管理,保證注水井達(dá)到配注指標(biāo),提高注水工作管理水平。

在注汽系統(tǒng)嚴(yán)格控制注汽單耗指標(biāo)。利用蒸汽焓熵圖、熱力學(xué)公式,計(jì)算以渣油、稀油、原油、天然氣為燃料在蒸汽干度分

別為70%、72%和75%時的理論單耗,并與歷年注汽鍋爐實(shí)際單耗進(jìn)行對比和分析,客觀科學(xué)的制訂注汽單耗指標(biāo)。

在集輸系統(tǒng)進(jìn)一步細(xì)化量化分段控制分段達(dá)標(biāo)工作,油水處理全部生產(chǎn)工藝實(shí)行分段控制,每段都制定相應(yīng)控制措施和標(biāo)準(zhǔn)。積極開展聯(lián)合站化學(xué)藥劑一體化篩選工作,對原有三家化學(xué)藥劑供應(yīng)商進(jìn)行公開、公平、公正的室內(nèi)小試和現(xiàn)場中試,篩選出成本低、效果好的油水處理藥劑。使******全部實(shí)現(xiàn)了化學(xué)藥劑一體化,藥劑質(zhì)量管理、成本控制和質(zhì)量事故應(yīng)急處理等有了可靠保障。

三、開闊視野、大膽創(chuàng)新,積極做好技術(shù)方案編制

通過積極引進(jìn)成熟的新工藝、新技術(shù),努力提高油田數(shù)

字化、自動化水平,向著構(gòu)建完善的數(shù)字化油田管理模式努力。繼續(xù)推廣使用轉(zhuǎn)油站自控輸油、稱重式油井計(jì)量器和鍋爐自控一體化等先進(jìn)技術(shù),同時,重點(diǎn)考察了油井參數(shù)在線監(jiān)控分析技術(shù)、蒸汽井口干度分配計(jì)量技術(shù)、汽包鍋爐配套水處理技術(shù)和聯(lián)合站沉降罐連續(xù)含水監(jiān)測技術(shù)等作為技術(shù)儲備。

在綜合治理區(qū)塊、老區(qū)調(diào)改項(xiàng)目和節(jié)能技術(shù)項(xiàng)目等論證方案的編制過程中,克服投資大、項(xiàng)目多、技術(shù)含量較高等困難,一方面抓緊時間補(bǔ)充相關(guān)理論知識,另一方面多方聯(lián)絡(luò),充分進(jìn)行現(xiàn)場調(diào)研,積極借鑒兄弟單位成熟的技術(shù)和經(jīng)驗(yàn),縮短技術(shù)論證周期。經(jīng)過嚴(yán)格的技術(shù)論證和成本測算,選擇對生產(chǎn)最有利、技術(shù)最先進(jìn)、服務(wù)最有保障、成本最低的方案。

現(xiàn)在我負(fù)責(zé)*******生產(chǎn)技術(shù)管理工作,深知自己在工作中

還有很多東西需要學(xué)習(xí),如管理工作上還需進(jìn)一步精細(xì),工作創(chuàng)新上還需進(jìn)一步加強(qiáng),個人學(xué)習(xí)上還需進(jìn)一步深入。但我有決心和信心在以后的工作中,不斷改正自我,完善自我,提高自我,提高生產(chǎn)技術(shù)科的管理工作水平。對于一個技術(shù)管理人員來說,競聘高級職稱是一種期盼也是一種動力,不管競聘與否,我都將一如既往地勤奮學(xué)習(xí)、腳踏實(shí)地地工作,為*******的可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的才智和力量!

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,以上是我對過去幾年來工作的簡要回顧,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、評委對我申報高級職稱給予的中肯評審!

謝謝大家!

篇七:人事主任晉升述職報告

人事主任晉升述職報告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家下午好!

首先,我對自己能工作在珠江這個充滿生機(jī)和活力的企業(yè)里,感到十分榮幸,其次感謝公司各位領(lǐng)導(dǎo)一直以來對我工作的支持與信任,感謝各位同事對我工作的支持與配合,沒有大家我今天也不會站在這次晉升人員群眾評議的舞臺。

美國著名政治家富蘭克林有句名言:“推動你的事業(yè),而不要讓你的事業(yè)推動你。”今天我本著鍛煉學(xué)習(xí),為大家服務(wù)的宗旨,競聘人事主任,希望能得到各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持。首先我談?wù)剬θ肆Y源管理的認(rèn)識

隨著市場競爭的加劇,人力資源管理工作在企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展中的作 用日益凸顯。一個企業(yè)能否健康發(fā)展,在很大程度上取決于員工素質(zhì)的高低與否,取決于人力資源管理在企業(yè)管理中的受重視程度。人力資源管理通過人力資源規(guī)劃、招聘錄用、培訓(xùn)開發(fā)、績效管理、薪酬福利管理、勞動關(guān)系管理幾個模塊來對公司日常運(yùn)行進(jìn)行管理。企業(yè)要想在市場

競爭中取得優(yōu)勢,就得做好這幾個環(huán)節(jié)。而在這整個環(huán)節(jié)當(dāng)中,人力資源部負(fù)責(zé)人的作用我們不可小覷,他是企業(yè)良好工作氛圍的創(chuàng)造者,是上級領(lǐng)導(dǎo)與員工溝通的橋梁。成功地做到“人盡其用,事得其人,人事相宜”才是一個合格的人力資源工作者。有人風(fēng)趣地說,人力資源是“上管天,下管地,中間管大氣”,其實(shí)HR的職責(zé)十分繁雜,既要事事處理體貼,又要處處帶頭實(shí)干——總之,一句話,吃、喝、拉、撒、睡,無所不管,無所不包。

其次我也談?wù)勎腋傔x人事主任的優(yōu)勢

1、是我熱愛人事工作?!拔┎攀桥e,選賢任能”的人事工作已經(jīng)成為了我生命的一部分,我愿意為人事工作的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的綿薄之力;

2、多年的工作煉就了吃苦耐勞性格作風(fēng)

要想做好管理工作,必須先做人,再做事。一個不稱職的管理者,只是件次品,而一個品質(zhì)不好的管理者,則是危險品。我有著吃苦耐勞、無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,胸懷坦蕩,勤奮務(wù)實(shí)。處事的原則是“做人要誠實(shí)、做事要扎實(shí)”。

3、具有積極奮取、努力學(xué)習(xí)的精神

自從工作以來,我始終不忘勤學(xué)習(xí),善思考,不斷給自己充電,XX年取得了HR經(jīng)理證書,現(xiàn)在也在利用業(yè)余時間考取人力資源管理師二級證書,多和業(yè)內(nèi)人事多學(xué)交流。

4、具有強(qiáng)烈的進(jìn)取心和永不服輸?shù)木?/p>

一個人如果沒有追求,沒有進(jìn)取精神,時刻以追求高標(biāo)準(zhǔn)來鞭策、激勵自己,那么,無論在工作上還是在事業(yè)上,都不會有大的作為。在這方面,我深有感觸,自參加第一份工作起,我就給自己制定了一個目標(biāo),那就是:無論做什么工作,干,就要干好,就要做得比別人優(yōu)秀,我相信自己的能力,經(jīng)過努力,我一定能成 功!

5、我覺得自己具備擔(dān)此重任的綜合素質(zhì)。自畢業(yè)以后已從事過會計(jì)、店長助理、行政人事多項(xiàng)工作,不同的工作經(jīng)歷使我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),尤其是來到珠江以后不僅使我對人事工作有了更深入的認(rèn)識,更為重要的是使我的綜合管理能力有了很大提高,具備了獨(dú)擋一面的能力。

如果承蒙領(lǐng)導(dǎo)厚愛,我將在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下做好“三項(xiàng)工作” 一是完善并修訂人事各項(xiàng)管理制度和工作目標(biāo),提高工作水平,提高運(yùn)行效率,提高服務(wù)質(zhì)量,作好大家的人事保障工作,不拖不等。

1、結(jié)合工作勤于思考,從領(lǐng)導(dǎo)的角度思考應(yīng)該需要提供什么樣的信息、要作出什么樣的工作部署;從其他部門的角度思考他們?nèi)鄙偈裁礃拥姆?wù),需要提供什么樣的信息;從員工的角度出發(fā),思考員工目前有哪些實(shí)際困難,該如何去幫助解決。

2、做好“上行下達(dá)、下情上達(dá)”的重要環(huán)節(jié)。對上級

交辦的任務(wù)、對其他部門的具體要求,能辦的一定馬上就辦;對反映工作的動態(tài)性信息要嚴(yán)格按照時間要求及時上報。

3、多到各部門走走,多了解情況,以求及時掌握工作動態(tài),爭取工作主動。

二是做好協(xié)調(diào)工作。首先是內(nèi)部協(xié)調(diào),對內(nèi)部而言,在日常工作中,協(xié)調(diào)好上下級關(guān)系,遵循把方便留給各部門的原則,使其和諧順暢;其次是注意強(qiáng)化外部協(xié)調(diào),與相關(guān)部門建立良好的工

作關(guān)系,使公司一些工作能夠順利有效的進(jìn)行。

三是緊密圍繞公司的發(fā)展,樹立人才強(qiáng)企的觀念。以提高素質(zhì)和能力為重點(diǎn),以重視績效、強(qiáng)化激勵為手段。緊緊抓住培養(yǎng)、吸引和用好人才三個環(huán)節(jié),圍繞企業(yè)人才觀加強(qiáng)員工隊(duì)伍建設(shè)。根據(jù)公司發(fā)展目標(biāo)要求,編制員工培訓(xùn)規(guī)劃,建立健全員工培訓(xùn)管理體系。充分發(fā)揮培訓(xùn)在人事開發(fā)工作的重要作用,逐步推行員工培訓(xùn)制度,把崗位工作要求與培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合起來,變被動培訓(xùn)為主動培訓(xùn)。從制度上引導(dǎo)和約束員工變“要我培訓(xùn)”到“我要培訓(xùn)”,使公司成為全員終身培訓(xùn)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型企業(yè)。抓好管理人員、專業(yè)技術(shù)人員和一線服務(wù)人員三支隊(duì)伍的培訓(xùn)。以多層次、多方面、多形式培訓(xùn),全面提高員工的素質(zhì)和能力。

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,面對著大家信任和期待,我看到了希望的所在,同時也意識到壓力的所在、責(zé)任的所在,但

不管是壓力也好,阻力也罷,我很自信,相信自己,也相信人事主任工作將會凝聚大家的力量和智慧,相信“阻力”和“壓力”都必將成為我們工作的動力。

職級述職報告 篇12

人生存發(fā)展的動力和源泉在于心中有希望,教師也不例外。我們常說有的教師存在著嚴(yán)重的職業(yè)倦怠,那是因?yàn)樗麄冃闹袥]有了希望。有這樣一個故事:一個小孩不小心,讓一只飛蟲鉆進(jìn)了耳朵,引起疼痛和噪響,這時候,如果小孩因?yàn)楹ε露挚抻拄[,或用手或其它物品去掏,這樣做的結(jié)果,只會使飛蟲更進(jìn)一步往耳朵里鉆。正在這時,來了一位智者,他把小孩牽到黑暗處,并拿來一只手電在小孩的耳邊照射,不一會,小飛蟲就驅(qū)著亮光,飛出了小孩子的耳朵。這個事例給我一個很深的啟示,做校長的如何給教師的心靈一束亮光呢?

為此,我堅(jiān)持做了如下一些嘗試:首先堅(jiān)持經(jīng)常性的給教師以思想的引領(lǐng)和文化的熏陶。如利用教師例會,給大家講故事,或闡述做人的道理,或表達(dá)某個教育觀念,或抨擊某個教育流弊。一年來,我做了這樣一些講話,《上帝閱讀著塵土的每一個人》、《換位思考》、《為自己工作》、《我堅(jiān)持“允許提意見”和“反對“發(fā)牢騷”》、《保護(hù)自尊心》、《如何消除孩子的厭學(xué)情緒》、《讓我們快樂的生活每一天》、《對創(chuàng)建學(xué)校特色的思考》、《赴上海學(xué)習(xí)后的匯報》、《悟到的才是自己的》、《反觀龜兔賽跑》、《學(xué)生要學(xué)會合作與寬容》等等。為了與教師一同成長,我經(jīng)常寫一些小文章,或用小故事表達(dá)一個觀點(diǎn),或用具體事例闡明深刻的道理,文章通俗易懂,在例會上推介給教師時很受他們的歡迎;我還將這些文章放在我的博客里,或發(fā)表在學(xué)校網(wǎng)站上,時間長了,我感到好像就是在老師的心中亮起了一盞燈。去年放寒假前,我還組織全體教師觀看德國電影《浪潮》,在教師中引發(fā)對教育價值觀等方面的深層次思考。通過上述這些活動,我更加深刻的認(rèn)識到,只有思想才能引導(dǎo)思想,當(dāng)校長的必須堅(jiān)持用高尚的、正確的、主流的思想去引領(lǐng)或占據(jù)教師的頭腦,讓自己努力成為教師們的精神領(lǐng)袖,而不僅僅是學(xué)校權(quán)力的中心。

其次是在教師中廣泛開展各種活動,為他們搭建施展才華的平臺,堅(jiān)持多元評價教師,使他們嘗到成功的喜悅獲得成就感。一年來,我們在教師中開展了以下一些活動:優(yōu)秀教案、優(yōu)秀課件、優(yōu)質(zhì)課的評比;優(yōu)秀論文評比;教師書法大賽;優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教研組長的評選;組織各種體育運(yùn)動比賽;組織教師參加市教育局慶祝建國60周年暨藝術(shù)節(jié)展演活動等。

職級述職報告 篇13

本年度,在蕭縣教育局、大屯鎮(zhèn)黨委、政府及中心校的關(guān)心下,在全體教職工的支持下,本人忠于職守,務(wù)實(shí)工作,圓滿完成上級領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。回顧一年來自己的工作情況,努力鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù),不斷完善自己的個人修養(yǎng),服從大局、服從領(lǐng)導(dǎo)聽從指揮,團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心師生,善于觀察和處理問題。結(jié)合我校的實(shí)際,就如何搞好林樓初中的學(xué)校建設(shè)、師資建設(shè),安全管理,全面實(shí)施素質(zhì)教育,教育教學(xué)資源的利用,教育教學(xué)質(zhì)量的提高,進(jìn)行多方調(diào)研、共同探討和深入思考,并形成了實(shí)踐——改革——實(shí)踐——創(chuàng)新的管理和運(yùn)作的模式,創(chuàng)辦了本校的特色。

下面,我就本年度的學(xué)校工作以及我個人的學(xué)習(xí)、工作情況向上級領(lǐng)導(dǎo)作一匯報:

一、注重學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)

我能堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的方針政策、教育管理和教學(xué)理論及現(xiàn)代教育技術(shù)等,特別是在認(rèn)真學(xué)習(xí)了《科學(xué)發(fā)展觀》活動之后,深受鼓舞,暗下決心一定要努力工作,同時更清楚地認(rèn)識到只有不斷“充電”完善自我,薄積厚發(fā),才能真正地做一名合格校長、優(yōu)秀校長,為我鎮(zhèn)教育的發(fā)展做出更多更大的貢獻(xiàn)。正是這些理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)習(xí),強(qiáng)化了我的競爭意識、責(zé)任意識,提高了我的思想水平、管理藝術(shù)和創(chuàng)新精神,為做好學(xué)校的各項(xiàng)工作奠定了良好的思想基礎(chǔ)、理論基礎(chǔ)和實(shí)踐能力。

二、注重隊(duì)伍建設(shè),學(xué)校管理科學(xué)高效

為了抓好教學(xué)各個環(huán)節(jié)的管理,我將一線工作與后勤保障、教學(xué)管理與班級所擔(dān)負(fù)的責(zé)任明確到人,實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)“分管即主管”的管理方式,將管理權(quán)充分下放,給每一個領(lǐng)導(dǎo)干部搭建了施展才華的舞臺;實(shí)行值周制度和領(lǐng)導(dǎo)干部值班制度,促使干部想在前,做在前,事事爭上游,為教師做出了表率,對存在的問題溝通交流、批評指正,真正體現(xiàn)以人為本。這些措施,促使和帶動了全校教職工工作積極性,讓每一位教職工都能認(rèn)真履行職責(zé),把領(lǐng)導(dǎo)的要求變成自己踏踏實(shí)實(shí)的行動,對學(xué)生的思想品德、知識學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣、安全衛(wèi)生等方面進(jìn)行了細(xì)致的教育和嚴(yán)格管理。同時我們加大了領(lǐng)導(dǎo)干部值周巡查的力度和密度,運(yùn)用學(xué)校日志、班級日志,對學(xué)校各項(xiàng)工作各班級情況都可以全方位多層次涵蓋整個學(xué)校管理之中,使學(xué)校各方面的工作盡收“眼底”,便于學(xué)校及時、準(zhǔn)確地把握各班級各方面工作的運(yùn)轉(zhuǎn)情況。在整體工作上,學(xué)校統(tǒng)攬全局,科學(xué)決策,領(lǐng)導(dǎo)有力,指導(dǎo)有方,協(xié)調(diào)靈活,真正做到了大事有人抓,事事有人管,為各部門的工作既要競爭又要合作、相對獨(dú)立又有機(jī)融合提供了有力的保障和支撐,學(xué)校的管理水平與管理效果都發(fā)生了質(zhì)的飛躍。

三、依法治校取得初步成績

學(xué)校這幾年來都非常重視“依法治校”,在處理日常事務(wù)、評先選優(yōu)、晉級晉升方面都嚴(yán)格按照規(guī)定和制度辦事,在用人方面,一貫堅(jiān)持用人唯賢,重知識、重能力、重奉獻(xiàn)精神,唯才、唯德、唯勤,同時充分看到,用足一個人的優(yōu)點(diǎn)和長處。在對待持有不同意見的同志采取多交流、多溝通,取同存異,有容人之量。

以“法治”為前提,逐步完善學(xué)校管理機(jī)制。我們認(rèn)為,學(xué)校管理一靠情感,二靠制度,三靠校長的方法靈活多變。要依法治校,其前提必須是在掌握現(xiàn)代的教育思想觀念和明確的辦學(xué)目標(biāo)之下。而擺在我校面前的問題是如何實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,如何加快學(xué)校硬件、軟件建設(shè),盡快實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,作為校長,我的任務(wù)就是團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)學(xué)校行政和全體教職工,充分調(diào)動大家的工作積極性和主動性,圍繞“創(chuàng)造條件、爭創(chuàng)特色”的近期工作目標(biāo),通過逐步完善學(xué)校的管理制度和運(yùn)行機(jī)制,崗位責(zé)任、獎教獎學(xué)、級組管理、集體備課、聽課評課制度等等,以逐步提高學(xué)校管理水平和效率,逐步提高我校整體教學(xué)水平和教育科研能力,逐步加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)。

四、以“質(zhì)量”為先導(dǎo),逐步提高學(xué)校辦學(xué)效益。

質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是衡量一個學(xué)校辦學(xué)效果的最重要的尺度之一,也是衡量一個教育工作者工作成效的重要標(biāo)準(zhǔn)。我校一貫強(qiáng)調(diào)質(zhì)量意識,并在繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)工作常規(guī)“六個環(huán)節(jié)”管理的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)抓好課堂效率的提高,不備課不上課,實(shí)行推門聽課制,同時營造一種深厚的教研氣氛,進(jìn)行集體備課。

在抓好整體“質(zhì)量”方面我取得了以下成績:師生的思想教育,學(xué)校安全工作,教學(xué)質(zhì)量,硬件建設(shè)等方面。

首先,在德育工作方面:

過去幾年,我們在學(xué)校德育的實(shí)踐中,積累了一定的經(jīng)驗(yàn),逐步形成了自身的工作特色和管理機(jī)制。在日常行為規(guī)范的檢查監(jiān)督、班級工作檢查評比、校園文化建設(shè)、學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合管理和全員育人等方面都取得了一定的成績和實(shí)效。我們利用每星期一的升國旗,每班輪流開展國旗下的演講活動,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情懷。利用重要的節(jié)日活動,特別是今年建國六十周年大慶活動,參加和舉辦各種活動,弘揚(yáng)愛國主義;結(jié)合校內(nèi)外實(shí)際,我們開展了比如“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、做文明青少年”教育,并舉行了演講比賽等,取得了良好實(shí)效;在建國六十周年教職工文藝匯演中,我校教師節(jié)目獲得一等獎。

其次,扎實(shí)做好學(xué)校安全工作

我校結(jié)合本校實(shí)際和季節(jié)等特點(diǎn),對學(xué)生進(jìn)行交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、緊急情況下的疏散安全、受到不法侵害時的安全保護(hù)等方面的教育,切實(shí)提高了每一個學(xué)生的安全意識和自救自護(hù)能力。學(xué)校根據(jù)學(xué)校安全工作的特點(diǎn)加強(qiáng)了門衛(wèi)管理;加強(qiáng)了對用電線路和配電設(shè)施的檢查,嚴(yán)防火災(zāi)事故發(fā)生;加強(qiáng)了飲食衛(wèi)生管理,通過各種渠道多種形式的宣傳預(yù)防傳染病的知識,結(jié)合我校實(shí)際情況經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生方面的教育;學(xué)校經(jīng)常對安全工作進(jìn)行了全面自檢自查,確保縱到底、橫到邊,不留死角,確保各類安全隱患早發(fā)現(xiàn)、早整治,把各類安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),保證了廣大師生的人身安全。

再次、在教學(xué)工作方面

我們堅(jiān)持認(rèn)為教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校永恒的主題,全面落實(shí)課程計(jì)劃,嚴(yán)格按課表上課,按教學(xué)進(jìn)度、備課內(nèi)容上課?!耙越虒W(xué)為中心,質(zhì)量為核心”。經(jīng)過我們的努力,學(xué)校取得了較好的成績:在XX年中考中,我校5科第一,一科第二,一科第三。在鎮(zhèn)學(xué)科質(zhì)量測評考試中,更是取得了六科第一,一科第二的優(yōu)異成績,同時也取得了較好的家長信任度和社會的滿意度。

最后,硬件建設(shè)方面

為進(jìn)一步改善我校辦學(xué)條件,加強(qiáng)學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè),落實(shí)我校教育教學(xué)工作目標(biāo),不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,我校投入了大量資金,加強(qiáng)學(xué)校硬件建設(shè)。學(xué)校新購進(jìn)高質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)籃球架兩副,滿足了學(xué)生的體育運(yùn)動的需要;對學(xué)校食堂、宿舍樓前的活動場所整鋪成水泥場地,并修建了圍墻,改善了學(xué)校食堂、宿舍的環(huán)境,塑造了安靜、祥和的生活氛圍,使林樓初中的整體辦學(xué)水平再次躍上了一個新的臺階。總之,在縣教育局及大屯中心校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和指導(dǎo)下,林樓初中的學(xué)校建設(shè)、安全工作、德育工作、教育教學(xué)工作,以及我個人的學(xué)習(xí)和工作都取得一定的成績和進(jìn)步。學(xué)校也涌現(xiàn)了不少先進(jìn)教師和感人事跡,也培養(yǎng)了大批全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,較好的完成了上級主管部門的工作部署和學(xué)校教育教學(xué)工作。

目前,我校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、職責(zé)分明、廉潔高效,贏得了廣大教職工的信賴,在社會上也具有較高的威信;教師安教樂教,凝聚力較強(qiáng),教學(xué)水平逐步提高,形成了良好的的教育教學(xué)環(huán)境。有上級主管部門和社會各界的關(guān)心支持,有學(xué)校全體教職工的共同努力,我們完全可以在以后的工作中再接再厲,把學(xué)校的各項(xiàng)工作做到更好。

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述職報告教師述職報告13篇


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述職報告教師述職報告(篇1)

教師個人述職報告

畢業(yè)于湖南第一師范學(xué)院。2009年6月,經(jīng)過省教育廳組織的特崗教師考試被錄取走上了小學(xué)教師工作崗位,現(xiàn)在寧遠(yuǎn)縣永安完小任教六年級數(shù)學(xué)并擔(dān)任數(shù)學(xué)教研組長。

工作的這三年以來,本人在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針,盡忠盡責(zé),出色地完成各項(xiàng)任務(wù)。面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

“要給學(xué)生一杯水,教師要有一桶水”,這就要求教師不斷地充實(shí)知識,更新知識。這一桶水從哪里來?很重要的一個途徑就是向書本,雜志學(xué)習(xí)。工作課余時間,我認(rèn)真學(xué)習(xí)教育,文化書籍以及數(shù)學(xué)學(xué)科等方面的書,我努力在書中汲取營養(yǎng),在書海中探索與創(chuàng)新。同時還向經(jīng)驗(yàn)豐富的高級教師學(xué)習(xí),取他人之長補(bǔ)己之短。為適應(yīng)新形勢發(fā)展,我不斷更新教學(xué)手段,學(xué)習(xí)新時期的新目標(biāo),通過一年多的努力,我在這方面也有了較大的進(jìn)步。

在數(shù)學(xué)教學(xué)上,認(rèn)真學(xué)習(xí)寧遠(yuǎn)縣新課程“四環(huán)節(jié)”課堂教學(xué)模式。每堂課基本按“四環(huán)節(jié)”模式有創(chuàng)新、有特色的設(shè)計(jì)教案,組織教學(xué)。課堂上注重培養(yǎng)學(xué)生自主探究新知的能力,培養(yǎng)學(xué)生多動口、動手、動腦的良好習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展學(xué)生的思維能力,抓好“雙基”教學(xué),并讓學(xué)生把所學(xué)知識運(yùn)用到生活中去,提高解決實(shí)際問題的能力。備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)好每一堂課的自學(xué)提綱,擬定好自學(xué)要求,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記。

努力增強(qiáng)我的上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,生生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。所以在練習(xí)設(shè)計(jì)上注重有層次,有坡度。

完善批改作業(yè),布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點(diǎn),我常常到各大書店及網(wǎng)站上去搜集資料,對各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果,而不是機(jī)械單調(diào)地重復(fù)練習(xí)。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。對于優(yōu)生,我教給方法讓他們自學(xué),嚴(yán)格要求他們,加大學(xué)習(xí)量,防止驕傲自滿情緒,多讓他們做一些智力題、思考題,這樣,學(xué)習(xí)優(yōu)良的學(xué)生就取得了更好的成績。對于班上的后進(jìn)差生,我沒有指責(zé)和放縱他們,而是用一顆真誠的愛心去教育、感化他們,關(guān)心他們的身心健康,詢問學(xué)習(xí)情況,了解出“差”的原因,堅(jiān)持正面教育,挖掘“閃光點(diǎn)”及時表揚(yáng),使之樹立學(xué)習(xí)的自信心。克服自卑心理,讓差生在班里也有表現(xiàn)自己的機(jī)會。有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,并不是他們沒有潛能,而是不相信自己有潛能,在經(jīng)歷了一兩次失敗和挫折后,對自己失去了信心,總認(rèn)為自己比別人要笨,久而久之,形成習(xí)慣,一遇到問題,先想自己不行,對自己沒信心,結(jié)果自己什么都學(xué)不成,什么都不想學(xué),作業(yè)不會做,造成成績低下。我所教班的差生比較多,他們基礎(chǔ)比較差,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)很吃力,多次測驗(yàn)都沒有及格過。他們主要是對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了畏難情緒。針對這種情況,在課堂上我有意識地通過一些淺顯易懂的問題為他們提供發(fā)言機(jī)會,讓他們到黑板上做題,給他們自我表現(xiàn)的機(jī)會,同時對他們在學(xué)習(xí)2 中的點(diǎn)滴進(jìn)步,我都給以表揚(yáng)和鼓勵,使他們逐步樹立起學(xué)習(xí)的信心。這樣一來他們也體會到學(xué)好數(shù)學(xué)的成功感,學(xué)習(xí)成績也有一定地提高。

積極參加教研活動。從2010年開始擔(dān)任數(shù)學(xué)教研組組長,作為年輕新教師深感責(zé)任重大,更需認(rèn)真配合教導(dǎo)處組織的各項(xiàng)數(shù)學(xué)教學(xué)活動,任職以來,一直注重和教師們的溝通和交流,取長補(bǔ)短,互相進(jìn)步。團(tuán)結(jié)同事,組織數(shù)學(xué)科教師一起下班聽課(四環(huán)節(jié)),相互交換意見,認(rèn)真評好課,一起學(xué)習(xí)并積極推廣“四環(huán)節(jié)”課堂教學(xué)模式,并熱情幫助今年新進(jìn)教師把握學(xué)、議、評、練四個環(huán)節(jié),貫徹“雙基”教學(xué),提高教學(xué)效果。

為適應(yīng)教育新形勢,更好地開展工作,取得更佳業(yè)績,在此我特向上級申報小學(xué)數(shù)學(xué)一級教師,懇請有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)、評委根據(jù)我的情況加以評審。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,注重師德,努力工作,為學(xué)校美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

述職人:張昕瑤

2012年12月

述職報告教師述職報告(篇2)

教師,以教育為生的職業(yè)。這個職業(yè)是人類社會最古老的職業(yè)之一。按照法律法規(guī)和行業(yè)規(guī)范,在規(guī)定的時間節(jié)點(diǎn)內(nèi),根據(jù)學(xué)校設(shè)施條件和個人職稱專業(yè),安排學(xué)生入座、發(fā)放學(xué)習(xí)資料、本站今天為大家精心準(zhǔn)備了2022年教師年度述職報告,希望對大家有所幫助!

2022年教師年度述職報告

今年我擔(dān)任初二的化學(xué)教學(xué)工作,初中是學(xué)生跨入化學(xué)科學(xué)殿堂的啟蒙階段,又是中考必考的學(xué)科,因此教學(xué)不僅要求學(xué)生掌握有關(guān)的化學(xué)基礎(chǔ)知識和基本技能,引導(dǎo)學(xué)生能具備將來探索化學(xué)科學(xué)的興趣和靈氣,還直接影響到學(xué)生的升學(xué)問題。化學(xué)學(xué)科是新開的學(xué)科,有它的優(yōu)勢也有它的劣勢,要求學(xué)生必須具備一定的知識基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)能力,引導(dǎo)得好能事半功倍,一旦學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,或者學(xué)習(xí)被動,或者存在畏難情緒,那么面臨的困難也就大。學(xué)生由于這樣那樣的社會、家庭、自身因素,普遍學(xué)習(xí)情緒不高,有一定的畏難和依賴心理。短短一年時間要學(xué)兩本書,我們的教學(xué)任務(wù)相當(dāng)艱巨,為了更好地完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),我們制定并在實(shí)際教學(xué)中即使根據(jù)情況進(jìn)行有效調(diào)整,現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下。

一、本學(xué)期工作回顧

初中化學(xué)是啟蒙教育,化學(xué)的專用語言,枯燥乏味;化學(xué)實(shí)驗(yàn),絢麗又精彩;身邊的化學(xué)現(xiàn)象,趣味無窮。在這種矛盾中學(xué)習(xí)化學(xué),并學(xué)好化學(xué)也不是一件容易的事。

作為新增的中考學(xué)科,我們沒有很長的復(fù)習(xí)時間,在起步階段要求學(xué)生在聽課、筆記、作業(yè)、改錯等方面必須樹立必要的學(xué)習(xí)規(guī)范,以后學(xué)習(xí)起來就比較順利。同時梳理化學(xué)知識,應(yīng)用化學(xué)知識解釋社會實(shí)際的情況,如:戰(zhàn)事、醫(yī)療、經(jīng)濟(jì)、環(huán)保等方面的信息。選擇典型例題進(jìn)行講解、一題多變或多題一解,使學(xué)生善于從不同的角度與方向去分析思考問題,以提高自己分析思維和解答問題的能力,同時傳授給學(xué)生一些應(yīng)試技巧。

二、幾點(diǎn)反思和教學(xué)過程中存在的問題

1、教學(xué)的'任務(wù)非常緊,在這幾年中我們的新課結(jié)束時間都是最后一門,且基本在三月底,復(fù)習(xí)時間較短。因此存在趕課現(xiàn)象,都想及早結(jié)束新課進(jìn)入復(fù)習(xí)。為了留更多的復(fù)習(xí)時間而在平時教學(xué)中拼命趕進(jìn)度的做法,必然造成學(xué)生對知識的“消化不良”,甚至使部分學(xué)習(xí)跟不上的學(xué)生對化學(xué)失去興趣。

2、元素化合物教學(xué)中,由于時間短、內(nèi)容多、綜合性強(qiáng),部分學(xué)生不能適應(yīng),沒有形成知識的網(wǎng)絡(luò),教學(xué)手段上和教學(xué)效率上還有待提高。

3、發(fā)現(xiàn)學(xué)生們對科學(xué)研究的一般方法的運(yùn)用,以及書面表達(dá)能力上還有一定的欠缺,為此教學(xué)中要不斷加強(qiáng)科學(xué)思維方法的滲透,并從規(guī)范學(xué)生的口頭表達(dá)訓(xùn)練開始,逐步形成嚴(yán)謹(jǐn)正確的書面表達(dá)。

4、存在的問題:就化學(xué)科來說,上學(xué)期的化學(xué)實(shí)驗(yàn)開展得較少,學(xué)生動手操作實(shí)驗(yàn)的能力沒有充分得到訓(xùn)練;再加上由于趕著要把新課上完,沒有更好的組織學(xué)生復(fù)習(xí),一些基礎(chǔ)知識學(xué)生掌握得不牢固,缺乏必要的訓(xùn)練,考試下來的成績并不理想。學(xué)生各科學(xué)習(xí)的任務(wù)較重,多數(shù)時候忙于應(yīng)付完成教師布置的作業(yè),很少有時間復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),也沒有時間思考學(xué)習(xí)的內(nèi)容,因而學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法相對較差。

三、下學(xué)期教學(xué)工作打算

1、扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ)。學(xué)生答題中存在的問題,與他們平時沒有準(zhǔn)確地理解和掌握初中化學(xué)的基礎(chǔ)知識和技能有很大的關(guān)系,因而重視和加強(qiáng)基礎(chǔ)知識和基本技能的學(xué)習(xí)仍然是首要的。抓基礎(chǔ)知識,就是要抓化學(xué)課本知識,教學(xué)中力求每章節(jié)過關(guān)。由于各學(xué)生之間的智力差異和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不同,學(xué)生對化學(xué)的知識的掌握能力不同,教師應(yīng)針對學(xué)生實(shí)際情況因材施教,盡量降低落后面。抓基本技能,要抓好化學(xué)用語的使用技能和實(shí)驗(yàn)基本技能。平時的實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,要讓學(xué)生真正了解每個實(shí)驗(yàn)涉及的化學(xué)反應(yīng)原理、裝置原理和操作原理,多給機(jī)會讓學(xué)生動手做實(shí)驗(yàn),體驗(yàn)通過實(shí)驗(yàn)進(jìn)行觀察和研究的過程和樂趣,切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

2、重視獲取知識的過程和科學(xué)探究能力的培養(yǎng)。要提高學(xué)生的能力,就要在教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題能力的培養(yǎng)。平時教學(xué)與復(fù)習(xí),都不能“重結(jié)論,輕過程,重簡單應(yīng)用的機(jī)械操練、輕問題情景和解答思路分析”。而應(yīng)該重視獲取知識的過程,讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)化學(xué)的“基本學(xué)科思維方法”?;瘜W(xué)試題中出現(xiàn)科學(xué)探究內(nèi)容,對初中化學(xué)教學(xué)提出了更高的要求。我們應(yīng)該準(zhǔn)確把握課程改革方向,以課本知識為基本探究內(nèi)容,以周圍環(huán)境為參照對象,讓學(xué)生親身經(jīng)歷和體驗(yàn)科學(xué)探究活動,主動學(xué)習(xí),逐步形成科學(xué)探究能力。

3、密切聯(lián)系社會生活實(shí)際,抓好知識的應(yīng)用。中考試題涉及環(huán)保等社會熱點(diǎn)內(nèi)容,從多角度對學(xué)生的知識與能力進(jìn)行考查。這類試題的考查力度近年來逐步加強(qiáng)。這就要求化學(xué)教學(xué)要突破單純灌輸課本知識的限制,減少機(jī)械操練耗費(fèi)的時間和精力,讓學(xué)生有時間閱讀課外科技知識,盡可能多地接觸和認(rèn)識社會,用化學(xué)視角去觀察問題和分析問題,學(xué)以致用。

2022年教師年度述職報告

化學(xué)的中心任務(wù)是使學(xué)生掌握知識,發(fā)展智能,形成科學(xué)的世界觀,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識。怎樣才能在教與學(xué)的統(tǒng)一中完成這個中心任務(wù)呢通過對學(xué)生的研究,發(fā)現(xiàn)學(xué)生差別很大,主要表現(xiàn)在原有知識的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)方法上和信心上三方面。針對這種情況我采取以下分層教學(xué)對策:

一、分層教學(xué)

教學(xué)要堅(jiān)持因材施教原則,一定要適合學(xué)生的胃口,對不同層次學(xué)生有不同要求。若要求過高,過難,學(xué)生接受不了,會產(chǎn)生厭學(xué)情緒,成績更差;若要求過低,學(xué)生會感覺太簡單,無味,不投入精力學(xué)習(xí),成績平平,甚至后退。所以我對不同層次學(xué)生掌握知識的深度,廣度要求不同,進(jìn)行彈性調(diào)節(jié),使每個同學(xué)都能得到很好的發(fā)展。

二、授之于漁

對原有知識基礎(chǔ)較好,學(xué)習(xí)方法得當(dāng),學(xué)習(xí)信心強(qiáng)的學(xué)生,重點(diǎn)是指導(dǎo)學(xué)生把知識向縱,橫兩個方向發(fā)展,開拓學(xué)生思維,讓學(xué)生學(xué)有余味;對原有知識基礎(chǔ)一般,學(xué)習(xí)方法欠佳,學(xué)習(xí)信心時弱時強(qiáng)的學(xué)生,重點(diǎn)是指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,堅(jiān)持由學(xué)生自己閱讀,有利于學(xué)生積極思維,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。

三、抓課堂,重課下

不管是難度和廣度的調(diào)節(jié),還是學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),主要通過課堂教學(xué)來完成,教師的教法直接影響學(xué)生的學(xué)法,課堂教學(xué)是完成教學(xué)中心任務(wù)的主戰(zhàn)場,是減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率的主渠道,所以提高課堂效率也就顯得尤為重要。在備課時堅(jiān)持啟發(fā)性和因材施教的原則,根據(jù)化學(xué)學(xué)科的待點(diǎn),多做實(shí)驗(yàn),聯(lián)系生活,從各方面激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,有時候適當(dāng)利用課件加強(qiáng)教學(xué)直觀性。注重課堂的節(jié)奏,容量大小,充分發(fā)揮教師語言的特點(diǎn),形成以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體的教學(xué)模式,課后對不同的學(xué)生采取培優(yōu)補(bǔ)差的方式。

四、積極抓好日常的教學(xué)工作程序,使教學(xué)工作有效開展

按照學(xué)校的要求,我積極認(rèn)真地做好課前的備課資料的搜集工作,然后集體備課,制作成教學(xué)課件后共享,全備課組共用。每周至少兩次的學(xué)生作業(yè),全批全改,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,及時在班上評講,及時反饋。

三人行必有我?guī)煟院蠖喽鄬W(xué)習(xí),多多反思。

2022年教師年度述職報告

今年我任教八年級,學(xué)生表現(xiàn)出了極大的興趣。隨著教學(xué)的深入,課堂上出現(xiàn)的一些問題,引發(fā)了我如下的一些反思:

一、運(yùn)用學(xué)案式教學(xué)

在本學(xué)年,我認(rèn)真學(xué)習(xí)“學(xué)案式”教學(xué)理論,并在教學(xué)中運(yùn)用。改變教學(xué)觀念,以學(xué)生為主體,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),讓學(xué)生通過自主學(xué)習(xí)領(lǐng)悟到知識的奧妙從而產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲。練習(xí)的設(shè)計(jì)上要有層次性,梯度性,題目由簡到難,層層推進(jìn)針對不同層次的學(xué)生的能力限度來提升鞏固知識點(diǎn),是每個學(xué)生都有收獲。每節(jié)課后認(rèn)真寫出教學(xué)反思,發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),不斷提高自己的教學(xué)技能。

二、提高學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣

化學(xué)學(xué)科有它自身的優(yōu)勢——化學(xué)實(shí)驗(yàn),它能使學(xué)生發(fā)生興趣,在課堂教學(xué)中,我認(rèn)真組織好實(shí)驗(yàn)教學(xué),在演示實(shí)驗(yàn)中,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,學(xué)會在實(shí)驗(yàn)中觀察和考慮,引導(dǎo)學(xué)生了解現(xiàn)象與物質(zhì)的實(shí)質(zhì)和其變化的規(guī)律;結(jié)合教材內(nèi)容,組織學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的實(shí)驗(yàn)探究,讓學(xué)生通過親身的探究性實(shí)驗(yàn)活動,激發(fā)化學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,增進(jìn)對科學(xué)的情感,理解科學(xué)的實(shí)質(zhì),學(xué)習(xí)利用實(shí)驗(yàn)進(jìn)行科學(xué)探究的方法,初步形成一些科學(xué)探究的能力。

三、努力做好復(fù)習(xí)總結(jié)工作

九年級化學(xué)是中考科目,要想提高教學(xué)質(zhì)量,一方面,學(xué)生要有扎實(shí)的基本知識和基本技能;另一方面,學(xué)生的應(yīng)變能力一定要強(qiáng)。因此必需扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ),教學(xué)中力求每章節(jié)過關(guān),做好每個階段的復(fù)習(xí)工作,對于重點(diǎn)知識和知識點(diǎn)繁雜的章節(jié),盡量協(xié)助學(xué)生進(jìn)行歸納,打印相應(yīng)的復(fù)習(xí)提要;練習(xí)題、測試題都嚴(yán)格篩選。另外對于學(xué)生作業(yè)基本上做到全收和批改,在作業(yè)上針對個人提出要求和意見。再比方說培養(yǎng)優(yōu)補(bǔ)差工作,是正常教學(xué)工作的有力和有效的補(bǔ)充,對學(xué)有余力的學(xué)生,增大課外作業(yè)的容量,加大難度,在適應(yīng)中考題的同時多接觸題;對接受能力較差學(xué)生,要做到耐心細(xì)致、百問不厭,利用課外時間給他們輔導(dǎo)。

針對近幾年來化學(xué)試題涉及環(huán)保等社會熱點(diǎn)內(nèi)容,在平時教學(xué)中,要讓學(xué)生有時間閱讀課外科技知識,盡可能多地接觸和認(rèn)識社會,用化學(xué)視角去觀察問題和分析問題,學(xué)以致用。多角度對學(xué)生的知識與能力進(jìn)行培養(yǎng)。

四、缺乏和努力方向

1、在教學(xué)工作中對學(xué)生的要求不夠嚴(yán)厲,對學(xué)生在掌握知識上有要求但沒有很有效的落實(shí)方法,致使不自覺的學(xué)生出現(xiàn)脫節(jié)狀況,對學(xué)習(xí)不能和時學(xué)有所得,就會逐漸出現(xiàn)成果滑落的現(xiàn)象。由于一些實(shí)際上的原因,與學(xué)生的接觸時間相對較少,與學(xué)生進(jìn)行推薦的時間和渠道相對較少。今后的教學(xué)中,對學(xué)生要從頭到尾都充溢信心和信任,對學(xué)生要既要鼓勵也要鞭笞。

2、扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ),拼命趕進(jìn)度不可取。抓基礎(chǔ)知識,就是要抓化學(xué)課本知識,教學(xué)中力求每章節(jié)過關(guān)。由于各學(xué)生之間的智力差異和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不同,學(xué)生對化學(xué)的知識的掌握能力不同,教師應(yīng)針對學(xué)生實(shí)際情況因材施教,盡量降低落后面。那種為了留更多的復(fù)習(xí)時間而在平時教學(xué)中拼命趕進(jìn)度的做法,必然造成學(xué)生對知識的“消化不良”,甚至使部分學(xué)習(xí)跟不上的學(xué)生對化學(xué)失去興趣。

3、抓基本技能,要抓好化學(xué)用語的使用技能和實(shí)驗(yàn)基本技能。平時的實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,要讓學(xué)生真正了解每個實(shí)驗(yàn)涉及的化學(xué)反應(yīng)原理、裝置原理和操作原理,多給機(jī)會讓學(xué)生動手做實(shí)驗(yàn),體驗(yàn)通過實(shí)驗(yàn)進(jìn)行觀察和研究的過程和樂趣,切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γぐl(fā)學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。

述職報告教師述職報告(篇3)

作為初三畢業(yè)班班主任和初三語文老師,初三一年的教學(xué)工作讓我深有感觸認(rèn)識到初三班主任工作的重要性,也是由初三畢業(yè)班的性質(zhì)決定的。工作總結(jié)要時刻進(jìn)行,以提高初三教學(xué)質(zhì)量為中心,為學(xué)生中考做好準(zhǔn)備?,F(xiàn)在我將做好以下工作:

1.領(lǐng)導(dǎo)重視,管理科學(xué)是成功的保證

第三次工作年級是學(xué)校的生命線,元校校長、邱書記等各級領(lǐng)導(dǎo)高度重視。第三年工作會議多次召開。每月召開一次教學(xué)質(zhì)量分析會,分析學(xué)與教情況。針對當(dāng)前學(xué)生不分好壞的劣勢,以及中、差學(xué)生范圍廣泛,制定相應(yīng)的教學(xué)策略,實(shí)施育好補(bǔ)差的方法,做到縮小優(yōu)、中、差之間的差距,發(fā)揮優(yōu)勢,彌補(bǔ)劣勢,努力實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)。尤其是非典時期,隨著中考改革,師生心慌,要及時做好思想工作,統(tǒng)一認(rèn)識,重新制定方案,穩(wěn)定師生情緒。 ,順利進(jìn)入中考的最后沖刺階段。充分準(zhǔn)備。

2. 集體備課,集思廣益,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同進(jìn)步

團(tuán)結(jié)協(xié)作,營造良好的工作氛圍,尤其是畢業(yè)班的老師很重要。我們備課組有三位老師:田曉琴、張缺和我。我很幸運(yùn)能與兩位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的退伍軍人一起工作。在工作中,他們既是我的同事,也是老師。我們經(jīng)常毫無保留地交流經(jīng)驗(yàn)。他們總是言傳身教,及時指出。佩服田老師對作文教學(xué)的獨(dú)到見解,佩服張缺老師對待貧困學(xué)生的耐心和樂觀!從備課到復(fù)習(xí)方案的制定和實(shí)施,以及時間的分配,大家都是整體配合,大軍作戰(zhàn)。要完成。因?yàn)槲覀冎?,團(tuán)結(jié)合作、攜手并進(jìn)是提高整體水平的保證。中考只考語文、英文、數(shù)學(xué),而語文考試只考這個方向的設(shè)立。三個學(xué)科聯(lián)系在一起,一天有四節(jié)課。除了寫論文,改論文就是在談?wù)撐?。尤其是田先生和張缺先生年紀(jì)大了,身體不好。這種超負(fù)荷工作的酸甜苦辣不言而喻。但我們咬牙堅(jiān)持了下來。班長于立從大局出發(fā),為我們出謀劃策,創(chuàng)造條件。張榮、袁濤、戴艷紅是三位班主任。他們不僅以熱情高尚的人格影響了學(xué)生,還積極配合我系老師發(fā)現(xiàn)問題,及時反饋。大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,一處思考,一處努力。那個時候,雖然我們的工作很辛苦,但是我們之間的合作是愉快的嗎?一切為了學(xué)生,一切為了學(xué)生,學(xué)生為了一切”。這已經(jīng)成為我們年級老師的工作目標(biāo)。這是我們的年級精神,也是濱中精神。我想這也是我們成功的原因! p>

三、更新觀念,做好復(fù)習(xí),提高分?jǐn)?shù)

在三年級漢語普通復(fù)習(xí)階段,繁體觀念只注重語文教學(xué)的工具性,而忽視或輕視其人文性往往會導(dǎo)致學(xué)生和老師付出很大的努力,但能力卻沒有得到提高。總評階段,還要把握它的“工具性”和“人性”,既要遵守游戲規(guī)則,又要超越游戲規(guī)則。尋找綜合復(fù)習(xí)教學(xué)的最佳組合。以素質(zhì)教育為基礎(chǔ),結(jié)合應(yīng)試教育方法和策略,大力培養(yǎng)學(xué)生的漢語素養(yǎng),提高應(yīng)試技能,應(yīng)該是三年級漢語教學(xué)的最佳組合。

雖然語言素養(yǎng)的提高有一個長期的、漸進(jìn)的過程,但只要確定了起點(diǎn),就不是高不可攀的。教育部基礎(chǔ)司組織的《漢語課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》將“知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀”作為漢語素養(yǎng)的三個方面。所以它歸結(jié)為兩個 - 積累。

“詩書入腹”,泛讀能開闊眼界,陶冶情操。因此,“積累”成為提高學(xué)生語言質(zhì)量的關(guān)鍵。如何快速積累?除了課堂教學(xué),我們這樣做

1、從初中開始,讓學(xué)生訂閱《中國新聞》、《散文》、《讀者》等優(yōu)秀報紙。這些報刊的每一期都有優(yōu)美的文章、豐富的課外知識、深厚的人文底蘊(yùn)和情感教育。除了讓學(xué)生廣泛閱讀外,還引導(dǎo)學(xué)生每周閱讀一堂以上的報刊雜志,以擴(kuò)大知識面,提高文學(xué)修養(yǎng)。因?yàn)樵诙虝r間內(nèi)閱讀大量名著是不切實(shí)際的。到了初三,學(xué)生們已經(jīng)積累了很多閱讀經(jīng)驗(yàn),老師只能給他們啟發(fā)和鼓勵。

2. 抄寫背誦。每周布置三份臨摹作業(yè),分別是美國散文、名言警句、古詩詞鑒賞。不僅可以練字,還可以潛移默化,擴(kuò)大課外積累,引導(dǎo)學(xué)生有意識地模仿大家的作品,獨(dú)立寫作。漢語成績優(yōu)秀的學(xué)生,還要求他們根據(jù)抄襲的文章寫一篇關(guān)于同一主題的作文,老師會批評和糾正。 “背誦是最殘酷的方法,也是一種文明的方法”(李進(jìn)喜)。

3.注重課堂教學(xué)的人文學(xué)科拓展,全面提升45分鐘效率。教材不僅要講好,還要貫穿人文教育和情感教育。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注科學(xué)、人文、自然與社會、生活與歷史、現(xiàn)實(shí)、未來等科學(xué)、文化、道德、藝術(shù)等各個領(lǐng)域。大膽嘗試探究式學(xué)習(xí)的方法。例如,在《論網(wǎng)格、知識與精神》一文的學(xué)習(xí)中,讓學(xué)生討論和研究中西教育的差異。讓學(xué)生思想的火花在課堂上自由燃燒。

4.作文積累。增加寫作練習(xí)量。每周寫一次。教師全面修改,保證一周內(nèi)反饋給學(xué)生,幫助學(xué)生養(yǎng)成作曲的習(xí)慣。從初一到初三,我每天都在寫日記,每周寫美國論文,每學(xué)期寫兩到三本書。

通過以上方法,可以全面培養(yǎng)和加強(qiáng)學(xué)生的語言素養(yǎng)和語言能力,使學(xué)生的聽、說、讀、寫得到一定程度的提高,為中考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 .當(dāng)然,這些工作越早被抓住越好。因?yàn)椤皟鋈卟皇且惶炖鋯帷?!?jīng)過三年的實(shí)踐,效果明顯。

述職報告教師述職報告(篇4)

自從參加工作以來,我首先在思想上嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會學(xué)校的各次會議精神,與時俱進(jìn),愛崗敬業(yè)。時刻注意為人師表,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守職業(yè)道德,緊緊圍繞教學(xué)工作,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高工作效率,努力完成學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。

自從入學(xué)以來,我們學(xué)校給我們發(fā)了四本書,分別是:《敬天愛人》《學(xué)生第一》《老師怎樣和學(xué)生說話》《做一個幸福的教師》,通過學(xué)習(xí),我受益匪淺,以前的不少觀念得到了徹底的改變,思想意識上有了很大的提高。工作上,我深知搞好教學(xué)是教師的基本職責(zé)。我一直以天道酬勤自勵,認(rèn)真進(jìn)行備課、教學(xué)、批改作業(yè)和做好學(xué)生的思想教育工作,不斷積極進(jìn)取,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)探索創(chuàng)新。除此之外,我認(rèn)真鉆研教材、探索新教法。

初中美術(shù)的教學(xué)工作是一個艱巨的任務(wù)。長期以來,美術(shù)教學(xué)的狀況是一個教師要面對多個教學(xué)班級,同一課堂內(nèi)容在一周之內(nèi)多次講述。反復(fù)的講述并沒有影響我上課的激情,反而更加熟練生動。風(fēng)趣、幽默的語言和扎實(shí)的專業(yè)知識,成為學(xué)生們在緊張的文化課學(xué)習(xí)之外的更好的調(diào)節(jié)。而且,要想讓每一位學(xué)生在輕松的環(huán)境中,初步了解基本的美術(shù)常識、掌握基礎(chǔ)的美術(shù)技法、提高美術(shù)鑒賞能力,還需要因材施教。我針對不同的學(xué)生、不同的水平,精心設(shè)計(jì)教學(xué)方案,爭取做到一個班一個預(yù)案,一節(jié)課一種授課方式。我力圖改變學(xué)生對美術(shù)課就是畫畫課的看法,積極使用電子教學(xué)手段,讓學(xué)生在課堂上,足不出戶就可以輕松愉快地感受美、欣賞美,從而培養(yǎng)他們對家鄉(xiāng)、對社會、對生活的熱愛。

除了上課以外,我還積極承擔(dān)學(xué)校美術(shù)特長生的教學(xué)工作,利用節(jié)假日和課余時間,做到勤示范、勤輔導(dǎo)、勤督促。在調(diào)動學(xué)生們學(xué)習(xí)的積極性的同時,還從點(diǎn)點(diǎn)滴滴入手,培養(yǎng)學(xué)生們的審美情趣,提高學(xué)生們的審美意識和審美能力。美術(shù)特長生,文化課相對較差,在學(xué)習(xí)中也常常感到和文化課好的學(xué)生有差距,美術(shù)成績也參差不齊。幫助他們樹立自信心,找回自尊心,積極健康成長,是他們?nèi)松嘘P(guān)鍵的'一步。在平時的工作中,我能和同事友好相處,小事講風(fēng)格,大事講原則?!叭诵斜赜形?guī)煛?,積極向每一位老師學(xué)習(xí)。

在工作之余,我從未間斷過對美術(shù)專業(yè)的學(xué)習(xí)。我堅(jiān)持訂閱美術(shù)雜志,了解美術(shù)教學(xué)和專業(yè)新動態(tài),并且做摘錄、寫心得,不斷豐富知識、活躍思維、以提高自己的業(yè)務(wù)水平。事實(shí)證明,我辛勤的付出、突出的教學(xué)成績得到了學(xué)校、學(xué)生和家長的一致好評。我深感中學(xué)教師的責(zé)任,也深感中學(xué)教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己。我惟有虛心向各位老師學(xué)習(xí)、勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,以更好的成績回報學(xué)校、回報社會。

述職報告教師述職報告(篇5)

教師,以教育為生的職業(yè)。這個職業(yè)是人類社會最古老的職業(yè)之一。本站為大家整理的相關(guān)的高中語文教師年終工作述職報告,供大家參考選擇。

高中語文教師年終工作述職報告

轉(zhuǎn)眼間,我在語文教師的語文教學(xué)崗位上又平凡地走過了一年。追憶往昔,展望未來,為了更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)使自己迅速成長,成為一名合格的“人民教師”,無愧于這一稱號:

一、師德方面

加強(qiáng)修養(yǎng),塑造“師德”。我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置上,因?yàn)檫@是教師的立身之本?!皩W(xué)高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴(yán)格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,都是一個個大寫的“人”。為了給自己的學(xué)生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。

二、語文教學(xué)方面

虛心求教,強(qiáng)化自我。本年度我的語文教學(xué)工作分為兩個階段:去年x月我擔(dān)任xx級xx班的語文教學(xué)工作,本年x月至今擔(dān)任本級xx、xx兩個實(shí)驗(yàn)班的語文教學(xué)。對于一名教師來說,加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,提高語文教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝,伴著我語文教學(xué)天數(shù)的增加,我越來越感到我知識的匱乏,經(jīng)驗(yàn)的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責(zé)任之重大。為了盡快充實(shí)自己,使自己語文教學(xué)水平有一個質(zhì)的飛躍,我從以下幾個方面對自身進(jìn)行了強(qiáng)化。

首先是從語文教學(xué)理論和語文教學(xué)知識上。我不但自己訂閱了三四種中學(xué)語文語文教學(xué)雜志進(jìn)行語文教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)語文語文教學(xué)理論和語文教學(xué)方法的書籍,對于里面各種語文教學(xué)理論和語文教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的語文教學(xué)實(shí)踐的同時,我也在一次次的語文教學(xué)實(shí)踐中來驗(yàn)證和發(fā)展這種理論。

其次是從語文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上。由于自己語文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,有時還會在語文教學(xué)過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí),力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的語文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強(qiáng)。

第三是做到“不恥下問”語文教學(xué)互長。從另一個角度來說,學(xué)生也是老師的“教師”。由于學(xué)生接受新知識快,接受信息多,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的語文教學(xué)知識。

我第一年帶高三畢業(yè)班,我深感責(zé)任之重大。為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和同學(xué)的希望,我決心盡我最大所能去提高自身水平,爭取較出色的完成高三語文語文教學(xué)。為此,我一方面下苦功完善自身知識體系,打牢語文基礎(chǔ)知識,使自己能夠比較自如的進(jìn)行語文教學(xué);另一方面,繼續(xù)向老教師學(xué)習(xí),抽出業(yè)余時間向……等具有豐富高三語文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)。

對待課程,虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課;仔細(xì)聽課,認(rèn)真學(xué)習(xí)他們上課的安排和技巧。這一年來,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)語文教學(xué)理論,刻苦鉆研語文教學(xué),虛心向老教師學(xué)習(xí),我自己感到我比前兩年的我在語文教學(xué)方面有了較大的提高。學(xué)生的語文成績也證實(shí)了這一點(diǎn),我教的班級在歷次語文考試當(dāng)中都取的了較好的成績,名次一般保持在年級前三四名。接手這兩個外語實(shí)驗(yàn)班的語文教學(xué),我更是一點(diǎn)不敢放松,每備一節(jié)課我都向老教師年輕教師虛心的求教力爭盡善盡美。一學(xué)期的工夫沒有白費(fèi),這兩個班語文成績都比較優(yōu)異。

三、班主任工作

全心全意,盡職盡責(zé)。我所帶的xx級x班是我踏上語文教師崗位第一年就擔(dān)任班主任的班級。從擔(dān)任班主任第一天開始,我就兢兢業(yè)業(yè),把自己大部分時間和精力放在班級和學(xué)生上面,甚至不惜犧牲自己大量業(yè)余時間。古人云:“其身正,不令則從。其身不正,雖令不從。”在管理班級、教育學(xué)生的過程中,我始終堅(jiān)持這一原則,要求學(xué)生做到的,我首先做到;反對學(xué)生做的,我也堅(jiān)決不做。經(jīng)過一年多的言傳身教,我班學(xué)生基本做到令行止禁,班級風(fēng)氣正,同學(xué)關(guān)系融洽。

由于我處理班級事務(wù)堅(jiān)持“對事不對人”,從不歧視任何一個學(xué)生,因此學(xué)生和我關(guān)系非常融洽,班級工作開展的有聲有色,取得大量成績。不謙虛的說xx級xx班在學(xué)校開展的各項(xiàng)工作取得的成績都名列前茅,先后獲得:學(xué)期學(xué)習(xí)成績第一,校運(yùn)動會團(tuán)體總分第一,?;@球賽第一,校辯論賽冠軍,校日常工作評比第二,衛(wèi)生流動紅旗數(shù)次等等榮譽(yù)稱號。隨著升入高三,我把班級工作的重心轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)上來。如果說高一高二我是在培養(yǎng)學(xué)生全方面發(fā)展,給他們打好一個良好的素質(zhì)基礎(chǔ),那麼現(xiàn)在高三我的班主任的工作任務(wù)就是在學(xué)生各方面能力大幅提高的基礎(chǔ)之上使他們專注于他們的學(xué)業(yè)完成和實(shí)現(xiàn)他們自己的大學(xué)夢。我希望從我?guī)У陌嘧叱鋈サ膶W(xué)生都是“合格品”,都是有用之才。

高中語文教師年終工作述職報告

一學(xué)期的時光就這樣過去了,回顧一學(xué)期的工作,想說的真是太多太多。人民教師這一職業(yè)是非常辛苦的,尤其作為一名剛剛走上教育崗位的年輕教師,不僅要盡快適應(yīng)工作,更擔(dān)負(fù)著教育教學(xué)的重?fù)?dān)。

一、思想方面

本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,遵守勞動紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。

二、教學(xué)方面

1、備課

開學(xué)初,積極參加教研室組織的教研活動,在師校教研員的指導(dǎo)下進(jìn)行集體備課,仔細(xì)聽,認(rèn)真記,領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì)。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱。由于第一年教學(xué),很多知識和教學(xué)方法都存在不足,因此我虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。

為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準(zhǔn)備、制作教具。復(fù)習(xí)階段,我把每一單元重點(diǎn)內(nèi)容用電腦打印出來,為的就是讓學(xué)生有個清晰的復(fù)習(xí)印象。每次,當(dāng)我工作完的時候,脖子就已經(jīng)感到十分僵硬而疼痛。而家人都已熟睡,時鐘已悄然滑過深夜十一時、十二時,有時已經(jīng)凌晨一時多了。

2、上課

上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗。上課時認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學(xué)困生回答。桌間巡視時,注意對學(xué)困生進(jìn)行面對面的輔導(dǎo),課后及時做課后記,找出不足。

3、輔導(dǎo)

我利用課余時間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,不會寫字就手把手地教,及時查缺補(bǔ)漏。并與家長聯(lián)系,及時溝通情況,使家長了解情況,以便在家里對孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。

4、作業(yè)

根據(jù)減負(fù)的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。

三、德育工作

德育是學(xué)校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是"愛"。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中尚的情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。

1、愛就是了解。

愛學(xué)生就要了解學(xué)生,包括對學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好班級管工作、避免教育盲點(diǎn)、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。

初接新班,了解學(xué)生家庭開始。父母的年齡、職業(yè)、家庭住址、生活狀況,做到了如指掌。接著就要了解孩子的興趣、愛好、特點(diǎn),他們有什么毛病,需不需要照顧;了解孩子的學(xué)前教育情況,以便因材施教。

為了了解學(xué)生我每天都和他們在一起,課間和他們一起做游戲,中午休息時和他們說說話,在閑談過程中了解他們的基本情況。經(jīng)過一段時間的了解,知道了許多,了解了孩子的一切,我才能有的放矢地去關(guān)懷他們。

2、愛就是關(guān)懷。

師愛是教育的"潤滑劑",是進(jìn)行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地愛護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人時,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因?yàn)橛辛藥煇?,教師才能贏得學(xué)生的信賴,學(xué)生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個學(xué)生。學(xué)習(xí)好的要愛,學(xué)習(xí)一般的要愛,學(xué)習(xí)差的也要愛;活潑的要愛,文靜踏實(shí)的要愛,內(nèi)向拘謹(jǐn)?shù)母獝?"金鳳凰"要愛,"丑小鴨"同樣也要愛。

在愛的引導(dǎo)下,我和孩子們情同一家。

3、愛就是尊重。

尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位,但在人格上應(yīng)該是平等的,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任學(xué)生要信任他們的潛在能力,放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉,在磨練中成長。只有這樣,學(xué)生才能與教師縮小心理距離,學(xué)生才會對教師產(chǎn)生依賴感。

只要熱愛每一個學(xué)生,尤其是對待后進(jìn)生要多給一些溫暖,用"愛"字改變他們,理解尊重信任他們。尊重和理解是培養(yǎng)自主品格的養(yǎng)料。在班上,人人都是小主人。不用老師指定,不用編排值日表,每天衛(wèi)生清掃都有學(xué)生搶著去做;班上有同學(xué)遇到困難,同學(xué)們都會主動去關(guān)心、幫助……。用愛心培育孩子對集體,對他人的愛,一旦這種愛升華為對他人、對社會的責(zé)任感,那么人格大樹就矗立起來了。

此致

高中語文教師年終工作述職報告

時光荏苒,一個學(xué)期的教學(xué)工作即將告以段落。在這個學(xué)期的工作中,在極其平凡的崗位上辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn)。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,我在教學(xué)工作方面,取得了很大的收獲?,F(xiàn)對我的工作述職如下:

一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高思想覺悟和職業(yè)道德水平

教師是人類文明的工程師,要肩負(fù)起教書育人的神圣使命,不僅要有淵博的知識,而且要具備高尚的職業(yè)道德修養(yǎng)。為此,我十分注重政治學(xué)習(xí)。我希望通過我的學(xué)習(xí),可以提高了自身的思想覺悟和道德水平,更加牢固地樹立了為人民教育事業(yè)奮斗終身的理想,為培養(yǎng)一代新人奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

二、重視理論的研究和創(chuàng)新,快速提高了業(yè)務(wù)能力和教學(xué)質(zhì)量

從事語文教學(xué)工作多年來,我總是腳踏實(shí)地、積極進(jìn)取。為了提高教學(xué)能力,我不但潛心研習(xí)理論專著,汲取名師教法精髓。在教學(xué)實(shí)踐中,我反復(fù)探索,積極創(chuàng)新。今年擔(dān)任高三語文教學(xué)工作,我認(rèn)為在總復(fù)習(xí)階段,要抓住語文的工具性和人文性。找到總復(fù)習(xí)教學(xué)的結(jié)合點(diǎn)。以素質(zhì)教育為根本,結(jié)合應(yīng)試教育的方法策略,大力培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)并提高應(yīng)試技巧,應(yīng)該是目前語文教學(xué)的結(jié)合點(diǎn)。語文素養(yǎng)的提高雖然有一個長期的漸進(jìn)的過程,但只要找準(zhǔn)切入點(diǎn),也并非高不可攀。歸結(jié)起來就兩個字--積累?!案褂性姇鴼庾匀A”,廣泛的閱讀能開闊視野、陶冶情操。因此,“積累”成為提高學(xué)生語文素質(zhì)的關(guān)鍵點(diǎn)。如何快速積累?我是這樣做的:

1、從高一開始就讓學(xué)生閱讀優(yōu)秀報刊。這些報刊雜志每一期都有優(yōu)美的文章、豐富的課外知識、深厚的人文底蘊(yùn)和情感教育。除讓學(xué)生廣泛閱讀外,每星期還用一節(jié)課的時間引導(dǎo)學(xué)生閱讀以上報刊雜志,從而擴(kuò)大他們的知識面,提高其文學(xué)修養(yǎng)。因?yàn)樵诙虝r間進(jìn)行大量的名著泛讀是不切合實(shí)際的。學(xué)生在閱讀方面已積累了許多經(jīng)驗(yàn),老師只啟發(fā)和點(diǎn)撥即可。

2、抄寫、背誦。每星期布置三篇的抄寫作業(yè),分別是美文欣賞,名言警句,古詩詞。既可以練字,同時也是潛移默化,擴(kuò)大課外積累,引導(dǎo)學(xué)生有意識地模仿大家作品,自主寫作。對于語文尖子生,還要求他們從抄寫的文章中自選題材寫一篇同題作文,教師面批面改;同時在抄寫的基礎(chǔ)上全面落實(shí)背誦,課內(nèi)外名篇佳句全不放過,因?yàn)椤氨痴b是一種最野蠻的手段,也是一個文明的辦法”。

3、注重課堂教學(xué)的人文性和學(xué)科拓展,全面提高45分鐘效率。教材既要講得精,又要滲透人文教育和情感教育。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注科學(xué)、人文、自然和社會、人生及歷史、現(xiàn)實(shí)、未來等科學(xué)文化、道德藝術(shù)各個領(lǐng)域。可大膽嘗試探究性學(xué)習(xí)的方法。如:在學(xué)習(xí)《論格物知致精神》一文時,就讓學(xué)生討論和研究中西方教育的差異。使學(xué)生思想的火花在課堂上盡情的燃燒。

4、作文積累。增加作文的訓(xùn)練量。每星期一次作文。教師全批全改,并保證在一周內(nèi)反饋給學(xué)生,以幫助學(xué)生形成樂寫的習(xí)慣。一開始到高三堅(jiān)持每天寫日記,每周寫美文點(diǎn)評,每學(xué)期自編自寫兩到三本書。

5、我把聽說教學(xué)放在與閱讀教學(xué)和寫作教學(xué)同等重要的位置上,每天開展課前5分鐘講演、詩歌默寫比賽等,有效地調(diào)動了學(xué)生的積極性,提高了學(xué)生的聽說能力。

三、勇于鉆研,大大提高了教學(xué)科研能力

幾年來,我始終嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,腳踏實(shí)地,埋頭苦干。我時常早出晚歸,以校為家,把有限的時間和精力用于教書育人。另外,我還經(jīng)常利用課余及節(jié)假日休息時間鉆研業(yè)務(wù),加強(qiáng)基本功訓(xùn)練,力求使自己成為一名專業(yè)思想牢固、專業(yè)知識扎實(shí)、基本功過硬的好老師。

經(jīng)過努力,我的教學(xué)科研能力,也得到了進(jìn)一步的提高。一滴水,只有放到大海中,才不會一下子干涸。我總是想把自己置身于集體這個大熔爐中,不斷鍛造自己。身為語文組組長,我時刻以身作則、率先垂范,帶頭開展教研課題的討論,開展聽評課和說課活動,使全組形成了濃郁的科研氣氛。雖然今年擔(dān)任兩個班的語文教學(xué)工作,教學(xué)工作緊、壓力大,但我和我的組員還是全力以赴參加了xx區(qū)組織的教研活動大賽。不是為了證明什么,只是為了告訴大家我校雖然地處僻遠(yuǎn),但教學(xué)活動開展的卻毫不退色。

“捧著一顆心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的.責(zé)任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己,作為一個青年教師,我知道我的工作才剛剛開始,惟有勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績。

述職報告教師述職報告(篇6)

?我于1978年考入江西省贛南*范??茖W(xué)校物理系。1981年8月畢業(yè),分配到江西省畫眉坳鎢礦職工子弟中學(xué)工作。1988年,恢復(fù)專業(yè)技術(shù)職稱評審工作后,我被評為中學(xué)物理二級教*。

1992年5月,晉升為中學(xué)物理一級教*。1992年8月,調(diào)入廣東省順德市倫教鎮(zhèn)中學(xué)直到現(xiàn)在,教齡總計(jì)達(dá)22年。

?? 自1992年調(diào)入順德以來,我一直擔(dān)任物理教學(xué)工作,期間并擔(dān)任班主任工作多年(年級組長、政教副主任、教導(dǎo)主任任職時間可作班主任任職時間)。1998年擔(dān)任年級組長。1999至XX年擔(dān)任政教處副主任。XX年7月起,任教導(dǎo)處主任,主持全校的教務(wù)管理工作。1997年至今,一直擔(dān)任倫教鎮(zhèn)物理中心教研組組長,主持全鎮(zhèn)的初中物理教研工作,并協(xié)助順德區(qū)教研室的物理教研工作。1999年1月,報名參加由華南*范大學(xué)任主考學(xué)校的本科自學(xué)考試,專業(yè)為教育管理,XX年6月畢業(yè)。

?? 回顧過去的XX年,主要工作總結(jié)

?? 一、傾心教育,為人*表

?? 身為教*,為人*表,我深深認(rèn)識到"教書育人"、"文以載道"的重要性和艱巨性。多年來,始終具有明確的政治目標(biāo),崇高的品德修養(yǎng),堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持黨的教育方針,認(rèn)真貫徹教書育人的思想,積極實(shí)踐"三個代表"。在工作中,具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關(guān)心全體學(xué)生,對學(xué)生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅(jiān)持早到晚歸,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關(guān)工作;甘于奉獻(xiàn),從不計(jì)較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益。在學(xué)生和教*心目中,具有較高的威信和較好的教*形象。XX年,我光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。

?? 1999年,順德各校設(shè)立政教處,我擔(dān)任本校政教處副主任并負(fù)責(zé)學(xué)校的德育工作。三年間,建立了比較嚴(yán)格、全面的教*和學(xué)生德育管理制度、考核評比制度和德育工作的具體方案。由于各項(xiàng)計(jì)劃、制度具有科學(xué)性、客觀性、可行性、激勵性,全校*生能以主人翁的姿態(tài),認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,發(fā)揮了較好的德育效能。積極創(chuàng)新德育工作的方法和途徑,認(rèn)真總結(jié)德育工作經(jīng)驗(yàn),積極撰寫德育論文,提高理論素養(yǎng)。XX年,《校外德育工作的研究與探索》一文獲順德市教*德育論文評比二等獎。我校還積極參與全省的德育科研工作,爭取科研課題的立頂,其中,《村鎮(zhèn)學(xué)校德育適應(yīng)城市化發(fā)展需要的研究》是廣東省"十五"德育科研重點(diǎn)課題,本人一直是這個課題主要的主持者、參與者。富有成效的德育科研,有力地促進(jìn)了教學(xué)工作的全面發(fā)展。

?? 二、精心施教,形成特色

?? 教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù),學(xué)校以教學(xué)為主,這是辦好學(xué)校最基本的規(guī)律。在教學(xué)方面,能準(zhǔn)確把握教學(xué)大綱和教

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材,制定合理的教學(xué)目標(biāo),把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來,充分發(fā)揮教*的主導(dǎo)作用,以學(xué)生為主體,力求教學(xué)由簡到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂,本人十分注重提高教學(xué)技巧,講究教學(xué)藝術(shù),教學(xué)語言生動,學(xué)生學(xué)得輕松,老*教得自然。

?? 首先,作為一名普通的教學(xué)工,能夠嚴(yán)格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個環(huán)節(jié),特別是備、輔、考三個環(huán)節(jié),花了不少功夫,進(jìn)行了深入研究與探討;備備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔輔優(yōu)生、輔差生、重點(diǎn)輔"邊緣"學(xué)生;考不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補(bǔ)漏。教學(xué)過程中,能根據(jù)學(xué)生的具體情況,及時調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài),改進(jìn)教學(xué)方法,自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析、解決問題的能力為宗旨,根據(jù)學(xué)生的個性差異,因材施教,使學(xué)生的個性、特長順利發(fā)展,知識水平明顯得到提高。所任班級學(xué)生的中考或鎮(zhèn)統(tǒng)考成績(及格率、優(yōu)秀率和平均分)名列鎮(zhèn)或區(qū)同類學(xué)校的前茅。

?? 其次,在切實(shí)抓好教學(xué)管理和教學(xué)調(diào)控工作的同時,堅(jiān)持深入教學(xué)一線,與教*共同制訂并實(shí)施各種教學(xué)計(jì)劃,共同探討各種教學(xué)問題及解決問題的方法,廣泛聯(lián)系教*,了解實(shí)際情況,提高教學(xué)管理水平;有目的、有計(jì)劃地組織聽課、評課,以事實(shí)為依據(jù),以客觀的態(tài)度,從教學(xué)理論、教學(xué)創(chuàng)新和教學(xué)效果的角度進(jìn)行評價,促進(jìn)教*教學(xué)水平的提高。近幾年來,我校教學(xué)成績名列全鎮(zhèn)或區(qū)前茅,受到上級教育行政部門和社會各界的高度評價。本學(xué)年始,順德屬于新課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū),作為教導(dǎo)主任,我始終走在課程改革的最前列,組織全校教*對校本課程的說明與開發(fā)進(jìn)行了專題講解,加速了我校校本課程的建立與使用。

?? 第三,教研與教學(xué)互相促進(jìn)。從1997年至今,我一直擔(dān)任鎮(zhèn)物理中心教研組組長一職,每學(xué)年的工作計(jì)劃、措施、組織、效能等方面,均得到全鎮(zhèn)各校老*和領(lǐng)導(dǎo)的高度評價,以及鎮(zhèn)教育辦和市教研室的贊揚(yáng)。在XX年市中考閱卷工作中,我擔(dān)任物理組組長,工作出色,評卷結(jié)束后,由我獨(dú)立完成了《XX年順德市物理中考情況分析》,向市教研室交出了一份滿意的答卷。

?? 三、潛心鉆研,完善自我

?? 從教22年,在較好地完成教學(xué)工作的同時,我還善于進(jìn)行教學(xué)研究,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。

?? 1、"青優(yōu)課"評比。1993年參加佛山市"青優(yōu)課"比賽,榮獲三等獎;1994年參加順德市"青優(yōu)課"評比,榮獲二等獎。

?? 2、撰寫教學(xué)論文。1990年,論文《是圓周運(yùn)動還是平拋運(yùn)動》被中國有色金屬工業(yè)總公司物理學(xué)會評為一等獎;1995年,論文《初中物理姐妹型選擇題的復(fù)習(xí)》在"全國第一屆理科考試與命題改革研討會"上被評為優(yōu)秀論文一等獎;1996年,論文《不容忽視滑動變阻器的"最大電流"》在"全國第七屆中學(xué)物理教學(xué)改革研討會"上被評為優(yōu)秀論文二等獎;1997年7月,論文《巧設(shè)比喻,化難為易》在《中學(xué)物理》雜志發(fā)表;XX學(xué)年,順德區(qū)進(jìn)行"新課標(biāo)"實(shí)驗(yàn)研究,本人撰寫的論文《重視物理"過程""申報中學(xué)高級教師個人述職報告"與網(wǎng)絡(luò),版權(quán)歸所有;請注明出處!

述職報告教師述職報告(篇7)

領(lǐng)導(dǎo)和同事:

大家好!

過去一個學(xué)期,我熱愛我的工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,涉獵廣泛的知識,形成了比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,弘揚(yáng)教學(xué)民主,讓學(xué)生不斷學(xué)習(xí),不斷提高,從而不斷提高教學(xué)水平和思想意識,為更好地做好下一學(xué)年的教育工作,以下是我這學(xué)期的教學(xué)情況總結(jié)報告:

1.政治思想方面

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),作了大量的政治理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講課。我們必須有先進(jìn)的教育理念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。因此,我不僅注重集體政治理論的學(xué)習(xí),更注重從書本中汲取營養(yǎng),努力學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)悟新形勢下如何做好老師。

2. 教育教學(xué)

提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是好好上課。為了上好課,我做了以下工作:

1.課前準(zhǔn)備:備課。

2.認(rèn)真學(xué)習(xí)教材,了解教材的基本思想、基本概念、每句每一個字,了解教材的結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)和困難,掌握知識的邏輯可以自由運(yùn)用,知道應(yīng)該補(bǔ)充哪些材料,如何教好。

3.了解學(xué)生原有知識和技能的質(zhì)量,他們的興趣、需求、方法、習(xí)慣,以及學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難,并采取相應(yīng)的預(yù)防措施 。

4.考慮教學(xué)方法,解決如何把掌握的教材教給學(xué)生,包括如何組織教材,如何安排每個班級的活動。

5. 教室里的情況。

組織課堂教學(xué),關(guān)注所有學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意識的注意力,使他們保持相對穩(wěn)定,同時激發(fā)學(xué)生的情緒,使他們感受愉快的心態(tài),營造良好的課堂氛圍,課堂語言簡潔明了,克服以往重復(fù)出現(xiàn)的問題,課堂提問面向全體學(xué)生,注意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣數(shù)學(xué),課堂講授與實(shí)踐相結(jié)合,布置作業(yè),作業(yè)越來越細(xì)化,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課外輔導(dǎo)工作。小學(xué)生活潑好動,缺乏自制力,在學(xué)習(xí)中經(jīng)常不能按時完成作業(yè)。對于這類問題,要重視學(xué)生的思想教育,使這項(xiàng)工作習(xí)慣于對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo),還要做好學(xué)生學(xué)習(xí)上的輔導(dǎo)和幫助,特別是在學(xué)習(xí)成績不佳者的轉(zhuǎn)化上。 .試著善待成績不佳的人,例如,握手、揉他的頭或幫他整理衣服。從表揚(yáng)開始,人人都希望被他人理解和尊重,所以在與貧困學(xué)生交談時,要對自己的處境和想法表現(xiàn)出深刻的理解和尊重,在批評學(xué)生之前先談自己工作的不足。 .

7. 積極參與課堂聽力和評價,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,取長補(bǔ)短,提高教學(xué)水平。

8.愛學(xué)生,平等對待每一個學(xué)生,讓他們感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)。

3.考勤

我熱愛我的事業(yè),從不因?yàn)閭€人原因耽誤工作事務(wù)時間。并積極利用有效的工作時間做好自己的工作。 “沒有進(jìn)步是完全的,沒有人是完美的”,教學(xué)工作難免會出現(xiàn)缺陷。比如課堂語言平淡,考試少,語言不夠生動??荚嚦煽儾环€(wěn)定等。當(dāng)今社會,教師素質(zhì)較高。在今后的教育教學(xué)工作中,我會更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,揚(yáng)長避短,銳意進(jìn)取,為更美好的明天奉獻(xiàn)自己。

此致

敬禮!

記者:xxx p>

20xx, xx, xx

述職報告教師述職報告(篇8)

教師述職自我報告

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

首先,感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予我一個展示自我工作成果和進(jìn)步的機(jī)會。在過去的一年里,我作為一名教師,經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和機(jī)遇,通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,我取得了一些階段性的成績?,F(xiàn)在,請?jiān)试S我向大家匯報。

教育是一項(xiàng)光榮而艱巨的事業(yè),作為一名教師,我時刻把提高學(xué)生的綜合素質(zhì)放在首位。在過去的一年里,我始終以學(xué)生為中心,堅(jiān)持以愛心、耐心和責(zé)任心對待他們的學(xué)習(xí)和成長。我注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維、實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,通過設(shè)計(jì)各種教育活動和課程,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動力。

同時,我積極參與學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)改革工作,不斷研究和探索教學(xué)方法和手段。我積極參加教育會議和教研活動,與同事們進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的交流和分享。我嘗試使用多媒體和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)輔助教學(xué),提高教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我也注重提高自己的教學(xué)能力,在課堂上始終保持積極向上的態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致地備課和教學(xué),不斷反思和改進(jìn)自己的教育教學(xué)工作。

在學(xué)生成績方面,我注重全面發(fā)展學(xué)生的知識、技能和素質(zhì)。通過精心設(shè)計(jì)和安排教學(xué)內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動力,提高他們的學(xué)習(xí)成績。同時,我也注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和動手能力,引導(dǎo)他們積極參與實(shí)踐活動和科學(xué)研究,鍛煉他們的創(chuàng)新能力和解決問題的能力。在考試和評比中,我的學(xué)生取得了一定的成績,并且在各種比賽中取得了許多榮譽(yù)。

除了學(xué)術(shù)成績,我也注重學(xué)生的思想品德教育。我通過培養(yǎng)學(xué)生正確的價值觀和人生觀,引導(dǎo)他們樹立正確的人生目標(biāo)和追求。我也注重培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神,鼓勵他們積極參與社會實(shí)踐和公益活動,培養(yǎng)他們成為有道德、有責(zé)任心的公民。

此外,我還注重與家長的溝通和合作。我盡量與家長建立良好的溝通渠道,及時向他們反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn)。我也鼓勵家長參與學(xué)生教育,與他們密切配合,共同關(guān)心和培養(yǎng)學(xué)生的成長。

總的來說,過去的一年對我而言是充實(shí)而有意義的。我積極投入工作,盡職盡責(zé),不斷提高自己的教育教學(xué)能力,為學(xué)生的成長做出了一定的貢獻(xiàn)。然而,我也清醒地認(rèn)識到自己的不足和需要改進(jìn)的地方。在未來的工作中,我將更加努力地學(xué)習(xí)和工作,爭取取得更大的進(jìn)步。

最后,我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助和支持,也感謝家長的理解和信任。我將始終以積極向上的態(tài)度投入到教育事業(yè)中,不斷提高自己的教育教學(xué)能力,為學(xué)生的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!

謝謝大家!

述職報告教師述職報告(篇9)

校長XX年度個人述職

XX年,于我個人,注定不一樣,因?yàn)椋粋€年度,體驗(yàn)了兩種不同的角色,同一個年度,體驗(yàn)了兩所不同的學(xué)校。上學(xué)期,擔(dān)任育才二小黨支部書記,下學(xué)期,擔(dān)任xx中路小學(xué)校長兼黨支部書記。 不管是校長還是書記,每個日子都忙碌、辛勞、瑣碎,但幸福、充實(shí)、有價值意義。我以一種如履薄冰的職業(yè)敬畏和崗位謙卑,希望自己作為管理者的言說和行為,能與教師的思想共震,能與孩子的心靈共生,能與家長的心意共鳴。 在上半年的黨支部書記工作中,我思考著如何著眼學(xué)校發(fā)展大局,思考著如何創(chuàng)新支部與黨建工作,為學(xué)校發(fā)展提供方向性指導(dǎo),動力性支持與思想性引領(lǐng)。與此同時,我又刻意不讓支部工作虛化,將自己的職業(yè)角色做實(shí),始終將思維的觸角與行動的步子伸到教學(xué)第一線,與教研、教導(dǎo)、大隊(duì)、工會,擰成一股繩,形成巨大的黨建網(wǎng)絡(luò),支撐并引領(lǐng)著學(xué)校的黨建文化。 一、 巧構(gòu)思,從活動中尋求黨建文化的突破口。 1、情人節(jié),元宵節(jié),XX年新學(xué)期第一天,幾個特殊的時刻聚集在一起,無比美好。我們黨支部不是為了完成任務(wù),不是做做形式,在這樣一個特殊的時間節(jié)點(diǎn)上,想到了這樣一個特殊的群體——留守兒童。 “與留守兒童一起過節(jié)!”——志愿者們發(fā)出了這樣的呼吁。就這樣,我們在“214”“愛一世”這個特殊的日子里開啟了我們的愛心幫扶志愿服務(wù)活動。志愿者老師帶著孩子們一起讀繪本、做游戲、送祝福,這樣溫馨的活動讓孩子倍感溫暖,志愿者們也再一次體驗(yàn)到了教師職業(yè)的幸福與美好,讀懂了生命的價值。 2、為了更好地做好愛心直通車工作,黨支部組織xx名可愛的孩子與xx名富有愛心的黨員志愿者舉行了愛心結(jié)隊(duì)儀式。通過每月一次的對話交流,或解惑,或游戲,或走訪,通過多種形式、讓這些孩子能夠敞開心痱與老師進(jìn)行朋友式的交流,同時通過老師的一份愛心,一份關(guān)懷,點(diǎn)燃了每一個孩子的希望,喚起了孩子的生命潛能。此活動在6月5日區(qū)政府黨委對支部的督查工作中,得到梁仲書記的高度評價。 3、《讀論語,做智慧教師》是黨支部堅(jiān)持了兩年的讀書活動,我們形成了制度,每周一例會時間便開始了不同形式的交流與學(xué)校,這種集體閱讀、深層次解讀,對照運(yùn)用的讀書方式贏得了老師們的極力支持與認(rèn)可。 利用特殊節(jié)日,通過特色活動,借助專題讀書活動,我們將黨建工作與學(xué)校常規(guī)工作緊密結(jié)合,既起到引領(lǐng)作用,又深入到師生的具體工作中,解決了實(shí)際的問題與困難,實(shí)現(xiàn)了活動重構(gòu)文化的念想。 二、 接地氣,從服務(wù)中尋求群眾路線的契入點(diǎn)。 本年度是各基層踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的工作年。我們按照局黨員的要求,從宣傳發(fā)動,到深入學(xué)習(xí),從民主主議到批評教育,從整改落實(shí)到建章立制,我們步步踩實(shí),利用教育實(shí)踐活動的契機(jī),從師生的貼心人。 我們走訪慰問退休教師,噓寒問暖,了解他們的困難,給予及時的幫助;黨支部牽手教研室,開設(shè)“杏圃”課堂,從年輕教師成長的問題出發(fā),開設(shè)提高教師綜合素質(zhì)的課堂;黨支部聯(lián)合工會,策劃了緩解老師壓力的舞蹈課、插花比賽、羽毛球比賽、健身操等活動。老師們通過活動,愉悅了心情,凝聚了團(tuán)隊(duì)力量。 下半年,走進(jìn)了一個新的團(tuán)隊(duì),來到了五一中路小學(xué)。五一中路小學(xué),擁有近七十年辦學(xué)歷史,幾任領(lǐng)導(dǎo)與歷任教師薪火相傳、孜孜以求,給學(xué)校奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),帶來了極好的社會聲譽(yù)。但校規(guī)模卻一直很小。如何承傳學(xué)校的辦學(xué)文化,讓學(xué)校不斷走向敞亮與高遠(yuǎn),是本人履職后首要思考的問題。 我以為,鬧中取靜,小處見精,這才是我們的傳承。不辭小,不嫌小,不忘小,小中見品質(zhì),小處求精。小學(xué)校,小團(tuán)隊(duì),小孩子,但它們又都是起點(diǎn),都指向大,指向人生成長的詩與遠(yuǎn)方。因此,我的一切工作都是從小處著眼,向高處遠(yuǎn)眺。 一、深入了解,找尋挖掘?qū)W校的內(nèi)在文化。 七十年的學(xué)校歷史應(yīng)該如同畫卷般在老師們眼前舒展。如何找尋挖掘到學(xué)校的內(nèi)在文化,開學(xué)第一周,我就深入到辦公室,走進(jìn)了三位老教師,從范老師、袁老師、廖老師那了解學(xué)校過去的精神,現(xiàn)在的狀況,一起展望了學(xué)校未來的規(guī)劃。 利用教師節(jié)、重陽節(jié)、元旦節(jié),我們將退休教師請到學(xué)校,帶到戶外,在輕松愉悅的活動中,我們走進(jìn)退休教師的心靈,從老教師的身上讀到了職業(yè)的操守,讀到了教育的奉獻(xiàn),讀到了職業(yè)的謙卑,讀到了職業(yè)的尊嚴(yán)。我們從老教師身上了解到了學(xué)校的沿革與變遷,學(xué)校的精髓與內(nèi)核。

述職報告教師述職報告(篇10)

教師個人工作述職報告

自2003年參加工作至今,我本著一顆本溪人辦本溪事的心,全身心的投入到教學(xué)中來,我堅(jiān)持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,新課程的實(shí)施,對我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識面,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步不斷努力,現(xiàn)對近年來教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn),繼往開來,以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。

一、“工欲善其事,必先利其器”

要服務(wù)好廣大學(xué)生,徒有一腔熱忱是不夠的,必須要努力學(xué)習(xí)教學(xué)知識,我在課余時間深入鉆研教材,努力學(xué)習(xí)各種教學(xué)知識,主動申請參加各種培訓(xùn),在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,掌握了體驗(yàn)法、探討法、實(shí)踐法等較為先進(jìn)的教學(xué)方法;不僅如此,在平常的工作中虛心向教學(xué)經(jīng)驗(yàn)較為豐富的教師請教,還拜縣教研室學(xué)科帶頭人付貴元老師為師,手把手指導(dǎo)我的教學(xué)工作,經(jīng)過以上努力,我所上的班級在各種考試中均名列全級該學(xué)科前茅。

二、“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”

講臺是神圣的,上課也是一種事業(yè),在上課前,我總是要花大力氣對班上的學(xué)生進(jìn)行了解,盡量全面掌握他們的學(xué)習(xí)情況和生活情況,有時烈日當(dāng)空,我走在去家訪的路上;有時大雨磅礴,我也沒有改變?nèi)チ私鈱W(xué)生的注意。就憑這種執(zhí)著,我了解了我上的許多學(xué)生,和他們也建立下了深厚的感情,同時,也為我能做到因材施教做了保障。

三、“德高為師,身正為范”

在平時的工作和生活中,始終保持謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng),努力學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,用鄧小平理論和全面建設(shè)小康社會的四項(xiàng)要求自己,全心全意為學(xué)生、為教學(xué)服務(wù),在工作中不斤斤計(jì)較;用各種規(guī)范嚴(yán)于律己,為學(xué)生立下一個學(xué)習(xí)的好榜樣。

四、“以常規(guī)促質(zhì)量”

堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好化工。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點(diǎn),歸納成集。做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。

總之,教學(xué)工作責(zé)任重大,來不得半點(diǎn)懈怠,我會一如既往的努力工作,發(fā)揚(yáng)不怕累、不怕苦的作風(fēng),爭取我的教學(xué)成績?nèi)〉酶蟮耐黄啤?/p>

2011年8月7日

述職報告教師述職報告(篇11)

下面是范文網(wǎng)小編分享的優(yōu)秀教師個人年度述職匯報 教師年度評優(yōu)述職報告,以供借鑒。

培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,從各方面提高學(xué)生的素質(zhì);堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的文件,經(jīng)常閱讀黨報黨刊,關(guān)注國家大事,與黨保持一致。以下是豆花問答網(wǎng)和大家分享的優(yōu)秀教師個人年度述職匯報資料,提供參考,希望對你有所幫助,歡迎你的閱讀。

優(yōu)秀教師個人年度述職匯報一

光陰似箭,日月如梭,彈指一揮間,我已在教師崗位上耕耘了5個春秋。任職期間,在平凡的崗位上,有一份熱發(fā)一份光,默默耕耘,無私奉獻(xiàn),憑著高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心而努力工作。

一、政治思想上與黨保持高度一致。

熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛社會主義,熱愛教育事業(yè),能認(rèn)真貫徹黨和國家的教育方針政策,遵循教育教學(xué)規(guī)律,面向全體學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,從各方面提高學(xué)生的素質(zhì);堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的文件,經(jīng)常閱讀黨報黨刊,關(guān)注國家大事,與黨保持一致。

在思想上嚴(yán)格要求自己,從不放松對自己人生觀、世界觀的改造,自覺遵守國家法律、法規(guī),不圖索取,只講奉獻(xiàn),能服從組織的安排,對上級布置的各項(xiàng)任務(wù)不折不扣的完成,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,自覺抵制不良行為,作風(fēng)正派,為人師表,師德優(yōu)良。在舉世矚目的五月十二日大地震中,積極奉獻(xiàn)自己的愛心,并帶領(lǐng)全體同學(xué)為災(zāi)區(qū)人們捐款,祈福,讓學(xué)生受到了良好的思想品德教育。

二、水平,業(yè)務(wù)能力不斷提高

學(xué)高為師,德高為范,我深深懂得自己要在教育工作崗位上有所建樹,必須不斷充實(shí)提高自己學(xué)識,在平常工作中能認(rèn)真學(xué)習(xí)各種新的課改大綱,新的理論知識,從而不斷提高自己的教育水平,完善自己的課堂教學(xué),為學(xué)生能在愉快的氛圍中學(xué)到新知識而不斷地努力,不斷地利用業(yè)余時間為自己充電,對本學(xué)科的專業(yè)知識及多學(xué)科知識均能熟練掌握,利用休息時間進(jìn)行各種學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。

任職期間,我一直擔(dān)任六年級英語科目,憑著對教育事業(yè)的熱情與執(zhí)著,自己把全部的身心都投入到了教書育人上,把愛傾注在學(xué)生身上,用教師特有的赤誠之心去撫慰每一顆幼小的心靈。

任職期間,所帶班級成績總是優(yōu)秀,在教師的職業(yè)中,熱愛本職工作,克己奉公,為學(xué)生著想,為教學(xué)工作盡心盡責(zé),經(jīng)常加班加點(diǎn),業(yè)務(wù)上精益求精,有一定的專業(yè)理論和教學(xué)技能,高標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行教學(xué)常規(guī),教學(xué)質(zhì)量屬于高水平地位,教研工作,教學(xué)比武,都有好的表現(xiàn),在教學(xué)過程中,從鼓勵和激發(fā)學(xué)生的興趣入手,較好地發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性,積極性和創(chuàng)造性。

實(shí)行啟發(fā)式教學(xué),在教學(xué)過程中,不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),不斷地向前進(jìn)步,每節(jié)課力爭體現(xiàn)素質(zhì),教育和創(chuàng)新意識的新概念,使教學(xué)效果明顯提高,使學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力不斷提高。

三、心理素質(zhì)能較好地適應(yīng)教師工作

能做到充分兼顧教學(xué)、工作及學(xué)習(xí)和休息這兩個方面。自己每年出滿勤,精力充沛,工作效率高,講究衛(wèi)生,堅(jiān)持鍛煉身體,不斷提高身體素質(zhì),能正確對待榮譽(yù)和批評,有較好的適應(yīng)能力,情緒穩(wěn)定,自控能力強(qiáng),自己有音樂、電腦、文學(xué)等方面的愛好,能在業(yè)余時間不斷陶冶自己的情操,不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)。

四、成績顯著

五年來,憑著對教書育人孜孜不倦的信念,扎實(shí)工作,傾力奉獻(xiàn),取得了一些令人欣慰的回報。幾年來我所擔(dān)任的六年級的英語在中考都取得了全鎮(zhèn)第一名的好成績。

總之,在教壇、教育及社會生活大舞臺上,我始終恪守前輩的兢兢業(yè)業(yè)的做事,老老實(shí)實(shí)做人的教誨,拼搏擊浪,無怨無悔,為黨的事業(yè)添磚加瓦,貢獻(xiàn)自己的青春和年華。

優(yōu)秀教師個人年度述職匯報二

一、基本情況

盛琳,19xx年2月出生,20__8年7月畢業(yè)于阜陽師范學(xué)院。同年9月任教于潁上縣六十鋪鎮(zhèn)馬橋中學(xué),20__年被評為中學(xué)二級教師。現(xiàn)將本人任職以來的工作情況簡述如下:

二、政治思想

在思想上,我不斷提高自己,充實(shí)自己,嚴(yán)格要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。我擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛社會主義制度,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則;熱愛教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針;遵紀(jì)守法,嚴(yán)于律己,以身作則,為人師師表,教書育人;關(guān)心國際形式,認(rèn)真學(xué)習(xí)時事政治,不斷加強(qiáng)自身的政治修養(yǎng)和道德修養(yǎng),思想進(jìn)步,能分清真、善、美和假、丑、惡,政治覺悟較高。身為一名光榮的教師,我深深體會到“愛”在教學(xué)中的作用。愛學(xué)生就要了解學(xué)生,包括對學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是避免教育盲點(diǎn)、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。愛是教育的“潤滑劑”,是進(jìn)行教育的必要條件。

當(dāng)教師全身心地愛護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人時,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因?yàn)橛辛藥煇?,教師才能贏得學(xué)生的信賴,學(xué)生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平,學(xué)習(xí)好的要愛,學(xué)習(xí)一般的要愛,學(xué)習(xí)差的也要愛。尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位,但在人格上應(yīng)該是平等的;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),理解他們的要求和想法,信任他們的潛在能力,放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉,在磨練中成長。只有這樣,學(xué)生才能與教師縮小心理距離,學(xué)生才會對教師產(chǎn)生情感。我更深刻地認(rèn)識到教師要熱愛每一個學(xué)生,尤其是對待后進(jìn)生要多給一些溫暖,用“愛”字改變他們,理解尊重信任他們。愛學(xué)生就是要嚴(yán)格要求學(xué)生,對其缺點(diǎn)錯誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的情感色彩,又表現(xiàn)出深刻的理智,不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂,更注重學(xué)生未來的發(fā)展和前途。

三、工作能力

我認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材,熟悉教材內(nèi)容,把握教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn),認(rèn)真上好每一節(jié)課。在課堂教學(xué)時,我面對全體學(xué)生,因材施教,既加強(qiáng)對差生的轉(zhuǎn)化,又注意對優(yōu)生的培養(yǎng),提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

為了優(yōu)化課堂教學(xué),切實(shí)提高學(xué)生素質(zhì),我深入研究新時期的教學(xué)思想,積極探討英語教學(xué)方法。確立了以“學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),訓(xùn)練為主線”的教學(xué)思想,采用變式教學(xué)。古人云:授人以魚,不如授之以漁。因此,我在教學(xué)時不要求學(xué)生死記硬背簡單的結(jié)論,反復(fù)機(jī)械地模仿例題,而是重視解題思路分析,積極創(chuàng)設(shè)變式問題的情境,進(jìn)行一題多變和一題多解的訓(xùn)練,啟發(fā)學(xué)生從不同角度去思考問題,從而鍛煉了學(xué)生的思維能力。在多年的教學(xué)中,我已逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),勝任初一到初三級英語科循環(huán)教學(xué)工作。歷年來,我出色地完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),我任教的學(xué)生英語成績的合格率和優(yōu)秀率均在同班級的前列。針對學(xué)生英語素質(zhì)不平衡的現(xiàn)象,我遵循“因材施教”的教學(xué)原則,進(jìn)行分層次備課,分層次教學(xué),采取個別輔導(dǎo),既讓優(yōu)生“吃得飽”,又使差生“消得了”。經(jīng)過精心教學(xué),我任教班的學(xué)生,無論是參加競賽還是參加中考,均取得顯著成績。

四、班主任工作

多年來,我一直擔(dān)任班主任工作,無論接手的是差班還是好班,都是一如既往地做好工作。我積極深入學(xué)生中去,與學(xué)生交朋友,全面了解學(xué)生情況及時發(fā)現(xiàn)和解決問題,并普遍進(jìn)行家訪,有的放矢地進(jìn)行思想品德教育。在教育實(shí)踐中,使我深深體會到:只有熱愛學(xué)生,才能成為學(xué)生的知心朋友,才能做好教育工作。20__年,我擔(dān)任九年級的班主任,本班學(xué)生原來素質(zhì)參差不齊。我先從穩(wěn)定學(xué)生情緒入手,利用課余時間找學(xué)生談心,走訪學(xué)生家庭,受訪率達(dá)80%以上,詳細(xì)了解和掌握學(xué)生的興趣、愛好和特長,并注意發(fā)揮學(xué)生的特長,調(diào)動他們的積極性。我還從關(guān)心學(xué)生的小事做起,讓學(xué)生感受到老師的關(guān)懷和學(xué)校的溫暖。因?yàn)閻坌模蠋熀蛯W(xué)生的距離縮小了,我和學(xué)生成了知心朋友。形成了愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、敬老師的好風(fēng)氣。我貫徹“德、智、體、美、勞全面發(fā)展”的原則,進(jìn)行了廣泛的課外活動,努力提高學(xué)生的整體素質(zhì)。我組織學(xué)生出墻報,如《英語園地》、《數(shù)理天地》等。我還組織了各類的興趣小組,經(jīng)常利用活動課開展英語研討活動,并將研討結(jié)論發(fā)表在本班的《英語園地》上,這樣,不但提高了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,而且豐富了學(xué)生的課外知識,以致每年英語期末考試進(jìn)都取得好成績。

五、教學(xué)業(yè)績

回顧這十三年的教學(xué)生涯,我實(shí)感欣慰,看到我取得的成績與學(xué)生崇敬的目光,我可以自豪的說:我是一名合格的人民教師!先將這些年取得的點(diǎn)滴成績羅列如下:

1、9月獲鎮(zhèn)級“優(yōu)秀教師”

2、年度考核為優(yōu)

3、4月獲潁上縣“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”

4、9月獲鎮(zhèn)級“優(yōu)秀教師”

本人在教學(xué)方面取得的成績,離不開黨和國家制定的方針和政策的指導(dǎo),離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的有效管理,也離不開同事的支持和幫助。在今后的教育教學(xué)工作中將一如既往,銳意進(jìn)取,不被名利所左右,愿為黨和人民的教育事業(yè)揮灑熱血,奉獻(xiàn)青春!

優(yōu)秀教師個人年度述職匯報三

匆匆忙忙中一個學(xué)年又已度過,20__年真的讓我難忘,帶著新的希望來到了__小學(xué)開始開墾一片屬于自己的新天地,接受了一年級的班主任工作和語文教學(xué)任務(wù)。回首這一學(xué)年工作,充滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn)。在這一年中,我收獲了許多。我始終銘記“作為一位老師一定要有責(zé)任心?!蔽姨?shí)地做好每一件事情,有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,伴隨著孩子成長的足跡,咀嚼著埋藏在心底的記憶,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、工作思想

把“德”放在首位,教育學(xué)生做人,自己首先學(xué)會做人,嚴(yán)于律己,為人師表,堅(jiān)持愛我所愛,盡我所能,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,工作中確立了一種新的意識:以人為本,以學(xué)生為主體,抓兩條主線:養(yǎng)成教育,班級常規(guī)管理。以先進(jìn)的教育理念為指導(dǎo),堅(jiān)定不移的抓好每一位學(xué)生的學(xué)習(xí),用真心關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,用一個優(yōu)秀教師應(yīng)有的職業(yè)道德與責(zé)任心辛勤地耕耘著生活的每一天。

二、德育工作

(一)、培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣

作為一年級的老師有多少苦,多少累我不清楚,但無論風(fēng)和雨,淚與汗,我都會下定決心將普通而又平凡的班主任工作做好。一年以來,孩子在我眼中明顯的長大了,尤其是良好習(xí)慣的養(yǎng)成,一年級孩子年齡小,紀(jì)律渙散,自控力差,我主要從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課堂上進(jìn)行趣味教學(xué),讓學(xué)生在玩中學(xué)、學(xué)中玩,盡量吸引學(xué)生的注意力,從點(diǎn)滴做起,組織好學(xué)生的課堂紀(jì)律。沒有規(guī)矩不成方圓,班級相應(yīng)制定了一系列的考核、評分標(biāo)準(zhǔn)并在實(shí)踐中驗(yàn)證,收效較好。強(qiáng)調(diào)“三個一”的養(yǎng)成,注意教學(xué)衛(wèi)生。班級設(shè)立了小組長、小隊(duì)長和班長。讓孩子漸漸樹立競爭意識,起到了一定的作用。

(二)、培養(yǎng)良好的班集體

1、班集體是培養(yǎng)學(xué)生個性的.沃土,有了這塊沃土,學(xué)生的個性才能百花齊放。集體活動最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校組織的各種活動,律動比賽、跳繩比賽、寫字比賽,課內(nèi)與課外結(jié)合,取得了良好的教育效果。孩子們就是在這樣的活動中能力得到了鍛煉,情感受到了熏陶,集體榮譽(yù)感也進(jìn)一步增強(qiáng)。另外我建立家長QQ群,通過與家長有效的溝通,宣傳班級特色、學(xué)生個性,協(xié)調(diào)班級工作的順利進(jìn)行。

2、加強(qiáng)心理健康教育,在這一方面,我盡自己的力量做好學(xué)生心理溝通工作,在學(xué)生心中我已成為他們的知心媽媽,學(xué)生有什么不愉快或是高興的事都愿意與我一同分享,我也愿意為他們保密,健全他們的人格促進(jìn)師生關(guān)系和諧發(fā)展。

三、教學(xué)工作

教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來,在堅(jiān)持將新課程理念學(xué)習(xí)運(yùn)用到教育教學(xué)實(shí)踐中去,并積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)校班班通等各種教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:

(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用

1、備課深入細(xì)致。平時認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握重難點(diǎn)。在制定教學(xué)目標(biāo)時,非常注意學(xué)生的實(shí)際情況,以學(xué)定教。

2、注重課堂教學(xué)效果。教學(xué)中我很注重面向全體學(xué)生,挖掘每名學(xué)生的閃光點(diǎn),因材施教,充分發(fā)揮評價、賞識作用,利用評價優(yōu)勢促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)意識,增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣。在課堂上讓學(xué)生成為真正會思考、會學(xué)習(xí)的小主人。每一個孩子都能體會成功的喜悅。

3、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時,做到全批全改,重在訂正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

4、堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。

(二)調(diào)動學(xué)生的積極性。

在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變"要我學(xué)"為"我要學(xué)",極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。

(三)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作

作為教師,應(yīng)該明白任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的,對后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,往往得不到老師的肯定,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績。所以,一年來,我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作:

1、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生。

應(yīng)當(dāng)縱向地看到:后進(jìn)生的今天比他的昨天好,即使不然,也應(yīng)相信他的明天會比今天好。

2、因勢利導(dǎo),化消極因素為積極因素。

首先幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn),以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。其次以平常的心態(tài)對待,讓他們享有與其它學(xué)生同樣的平等和民主,稍有一點(diǎn)進(jìn)步時,老師應(yīng)予以肯定和鼓勵。

總之,一分耕耘,一分收獲。教育是一項(xiàng)長期的工作,更需要長久的投入,才能看到碩果。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,以更飽滿的熱情投入其中,讓教育的光芒更燦爛,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。

優(yōu)秀教師個人年度述職匯報四

20__年的6月我畢業(yè)于鹽城師范學(xué)院中文系,20__年9月來到鎮(zhèn)江市京口區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué),成為了一名光榮的小學(xué)教師。執(zhí)教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,因?yàn)閺慕褚院笪覍槿藥煴?,一言一行都影響著一批人:我所教育對象的未來,我要對他們?fù)責(zé)。

踏上工作崗位,我擔(dān)任三年級的語文老師及班主任。做個班主任也許不難,但要做個好班主任就很難了。擔(dān)任班主任的這一個多學(xué)期來,我一直堅(jiān)持“愛”與“嚴(yán)”相結(jié)合。

1、有一顆愛心,這是做好工作的前提

在教學(xué)崗位上,我把熱愛學(xué)生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解了。帶著一顆“愛心”去工作,可以讓學(xué)生覺得你是真心關(guān)心他,縮短了師生之間的距離。同時,他們犯了什么錯誤,也就容易接受你的教育,很快地加以改正。熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,只要是我的學(xué)生,無論成績好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學(xué)生,我給與更多的關(guān)心和幫助。這種愛,是對學(xué)生思想的形成的正確引導(dǎo),更是對學(xué)生生活上實(shí)實(shí)在在的關(guān)心。我堅(jiān)持與學(xué)生平等相處,鼓勵他們談自己的想法,盡量使師生之間形成一種交流的習(xí)慣。人的感情是相互的,教師的真誠學(xué)生是能感受的到的。我堅(jiān)信:只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個人,才可能以主動的態(tài)度接受你的教育。

2、細(xì)心、耐心、誠心這是做好工作的基礎(chǔ)。

教育學(xué)生不是一朝一夕的事,是一項(xiàng)長期工作,這就需要足夠的`耐心。在平時的工作中我細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的錯誤就及時、坦誠地和他交流。要從小處著手,耐心地幫他們改正不起眼的壞習(xí)慣,讓他積極的配合老師完成教學(xué)任務(wù)。

3、嚴(yán)格要求,措施得力,是做好工作的保證。

“嚴(yán)是愛,松是害”,在對學(xué)生關(guān)心愛護(hù)的同時,也不能忘記對他們的嚴(yán)格要求。剛開始班級衛(wèi)生工作一直不得力。針對這種情況,我重新制定值日表,分工到個人,明確每天每人的任務(wù),每組設(shè)小組長一人,對于打掃的好的及時表揚(yáng)并給與一定的獎勵,對于沒有完成任務(wù)的也有相應(yīng)補(bǔ)救措施。獎懲分明使得學(xué)生們勞動積極性大大提高了。

盡教書育人的職責(zé),光有愛心是不夠的,還要勤奮鉆研、科學(xué)施教。參加工作以來,我一直堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,貫徹執(zhí)行黨在新時期下的關(guān)于教育的方針政策,認(rèn)真學(xué)期十七大精神,著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,既教書又育人。教育活動有其客觀的規(guī)律,正確運(yùn)用教學(xué)規(guī)律能提高教師的工作效率,這個規(guī)律的核心便是科學(xué)、有效的教育手段及方法。近年,教育不斷提倡改革,鼓勵創(chuàng)新,在這種教學(xué)思想的引導(dǎo)下,我也努力探索,大膽嘗試,尋找適合自己的教學(xué)方法。為了調(diào)動學(xué)生上課的積極性,發(fā)揮學(xué)生的主體地位,提高課堂教學(xué)的效益,我采取了如下的一些措施和方法:

1、牢牢把握“讀”環(huán)節(jié),讓語文教學(xué)的課堂充滿朗朗的讀書聲。

“書讀百遍,其義自現(xiàn)”,說的就是“讀”的功效。上課的時候,我著重于讀,注重讀的方式方法,我把“讀”分為個人“讀”,小組“讀”,帶“讀”,搶“讀”,競賽“讀”。其中學(xué)生最喜歡的就是競賽“讀”,這種強(qiáng)有力的競爭機(jī)制,提高了學(xué)生的參與熱情。

2、注重課堂提問的藝術(shù),引入競爭機(jī)制,讓學(xué)生上課積極思考。

提問是一門藝術(shù),教師在上課的時候會不斷地提出問題,如果教師提出的問題太大、太泛、太難,都很難激起學(xué)生思維的火花。為了解決好這個問題,我在每節(jié)上課前,都做了認(rèn)真的準(zhǔn)備,把要在上課的時候提出的問題做到心中有數(shù)。要學(xué)生回答問題的時候,我會針對每個人不同的情況,分別提出不同的問題。針對每個學(xué)生提出合理的問題,使得學(xué)生接受起來比較容易,還能調(diào)動每個同學(xué)的積極性,上課的效果自然就上去了。

3、探索研究新教法、新課題,全面提高學(xué)生的語文素質(zhì)。

語文課的工具性特點(diǎn)決定了這一門學(xué)科靠死記硬背是學(xué)不好的,它體現(xiàn)的并不是你明白了多少語文知識,而是一種語文素養(yǎng)的全面提高,或許和小學(xué)生講這些顯得有些深奧,但我們教師要把這一要求融入平時的教學(xué)中去,使學(xué)生得到潛移默化的熏陶。“聽、說、讀、寫”這些能力的養(yǎng)成和提高,單單靠語文課堂教學(xué)是不夠的,在這種教學(xué)理念的促使下,我不斷地探索、嘗試新的教法、新的課型。在一個學(xué)期中,我經(jīng)常開設(shè)諸如“朗讀競賽”、“背書比賽”、“找錯別字比賽”、“成語接龍比賽”等等。這些生動有趣的課型的開展,不僅是對課堂教學(xué)內(nèi)容的有益補(bǔ)充,更是激起了同學(xué)們對語文的熱愛,使他們對于語文這一門學(xué)科“愛學(xué)”、“樂學(xué)”,同時他們的語文能力,語文素養(yǎng)也在一種輕松活潑的氛圍中得到了提高。

4、科學(xué)施教的同時也要不斷完善自我。

在這個知識爆炸的年代,只有不斷擴(kuò)大自身的知識面,提高業(yè)務(wù)水平,才能跟上時代的節(jié)奏。所以不管工作有多忙,我都堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材,大量閱讀參考書。在工作的同時,我也不忘提高自己的理論水平,在公共知識方面,計(jì)算機(jī)、普通話都取得了不小的成績。撰寫的論文《多媒體的優(yōu)化語文教學(xué)的現(xiàn)代化》獲得鎮(zhèn)江市現(xiàn)代教育技術(shù)論文評比二等獎。20__年3月,參加江蘇省職稱計(jì)算機(jī)考核,成績合格。

教育是一項(xiàng)高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要愛崗敬業(yè),定會有收獲?!芭踔活w心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言長存我心。我深感一位人民教師的職責(zé),也深感一位人民教師的光榮,作為一個青年教師,我的工作才剛開始,黨在新時期下的素質(zhì)教育的方針政策已經(jīng)確定,我惟有勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

大家好!我不想說時光荏苒,也不想說歲月如梭。可是我真切地感受到一學(xué)年竟然這么快地結(jié)束了,驀然回首,往事歷歷在目。

記得有一句話這樣說過:“有一種幸福叫做親情,有一種成功叫做堅(jiān)持?!?9年的我是幸福的,因?yàn)橛兄鴲畚业挠H人,更有著關(guān)愛我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們;

09年的我工作是無愧的,因?yàn)槲覉?jiān)持著“認(rèn)真、務(wù)實(shí)”的工作作風(fēng),在當(dāng)好任課教師的同時還有條不紊地開展好了教務(wù)處的工作,而且取得了令人滿意的成績。下面我從四個方面向大家作個匯報:

一、好學(xué)樂教,關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,對學(xué)生負(fù)責(zé)

我擔(dān)任學(xué)校的教導(dǎo)主任兼三年級的思品課程。我深深知道,一名優(yōu)秀的教導(dǎo)主任首先必須要做一個優(yōu)秀的教師,而一個優(yōu)秀的教師必須要有廣博的文化科學(xué)知識,精深的教育管理知識,扎實(shí)的教學(xué)基本功等,而自己在這些方面距離勝任本職工作還有一段距離。因此,在客觀存在的事務(wù)性的工作多了、復(fù)雜了的情況下,我依然堅(jiān)持政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極參加各種講座、教研活動,并認(rèn)真做好讀書筆記,在此基礎(chǔ)上,我還建立了博客,將學(xué)習(xí)的精華加上自己的體會發(fā)布到博客上,和博友互相學(xué)習(xí)、互相交流。在教學(xué)中,我努力改變觀念,關(guān)注學(xué)生的個性發(fā)展,對學(xué)生負(fù)責(zé),所以不管教務(wù)工作有多忙,我都要認(rèn)真鉆研教材,有時還在網(wǎng)上查資料,做到備課、上課兩不誤。我想,教育是一項(xiàng)高難度的工作,要做好它,十分不易。但我堅(jiān)信,只要樂崗敬業(yè),一定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。

二、推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè),對教師負(fù)責(zé)

教育現(xiàn)代化的核心是“人的素質(zhì)的現(xiàn)代化”,教師隊(duì)伍的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的素質(zhì),正是基于這一理念,教務(wù)處把提高群體教育教學(xué)能力作為一項(xiàng)重要內(nèi)容。通過安排集體學(xué)習(xí)、教師自學(xué)外,還先后派出許多教師參加縣、學(xué)區(qū)的研討活動。10月21日帶王愛飛、陳昭去杏子中心小學(xué)參加了教育局組織的二年級語文“同上一堂課”的活動;

10月29日,派王麗莎、謝琴等人去城南學(xué)校參加了教育局組織的創(chuàng)新課堂教學(xué)模式現(xiàn)場觀摩課活動,并把先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)帶回學(xué)校。我們還十分注重校本研討,全期組織了四堂校級的研討課,各教研組還組織了三四次研討活動,像我校新調(diào)來的青年教師袁桃艷上的公開課——《學(xué)習(xí)園地一》上得非常成功,受到了領(lǐng)導(dǎo)及同行的好評。通過“互相聽課”、“研討課”、“隨堂聽課”等多種形式研討,大家從集體備課,到上課,到評課,反思,既有自己的思考,也有集體的智慧。十二月中旬中心小學(xué)組織了五六年級的教師召開了“創(chuàng)新課堂,創(chuàng)新教案”的總結(jié)會,回到學(xué)校我又組織全體教師搞了一個“自我反思,自主提高”的校本培訓(xùn)活動,重點(diǎn)闡述了為什么要進(jìn)行教學(xué)反思?如何進(jìn)行教學(xué)反思兩個問題。這些活動的開展,使本學(xué)期新課程理論的實(shí)施落到了實(shí)處,教師們都感覺到了實(shí)實(shí)在在的提高,好課率全面提高。

三、抓好管理,促學(xué)生發(fā)展,對學(xué)校負(fù)責(zé)

1、抓教育教學(xué)常規(guī)管理

學(xué)校的教育教學(xué)工作,是一項(xiàng)長期的、潛移默化的過程,抓好學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理,是有效地提高學(xué)生能力,促進(jìn)學(xué)生健康、全面發(fā)展的重要保證。教務(wù)處能堅(jiān)持對學(xué)校工作進(jìn)行長期、有效的管理,定期檢查、督促。一學(xué)期,教務(wù)處牽頭進(jìn)行了常規(guī)工作檢查4次,周查20次,且堅(jiān)持日查、課堂常規(guī)巡查,另外還經(jīng)常和校長、值日員巡視教師辦公室,深入課堂聽課,了解情況,及時調(diào)整和指導(dǎo)。另外還能緊緊圍繞教育局下達(dá)的教育系統(tǒng)健康教育目標(biāo)任務(wù),開展了扎實(shí)有效地健康教育工作。做到了有計(jì)劃、有課表、有教師、有教案、有教材、有宣傳欄、有評價,本期我負(fù)責(zé)制訂了三套健康知識測試題發(fā)給了各年級,然后進(jìn)行抽班檢測。這樣就大大保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展。

2、抓班級常規(guī)管理

班級是學(xué)校的組成單位,因而抓好班級常規(guī)是一項(xiàng)基礎(chǔ)工程。本學(xué)期與少先隊(duì)大隊(duì)部一起開展了班級評比工作,以及各項(xiàng)有意義的活動,促進(jìn)了學(xué)校各班良好班風(fēng)的形成,學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)得以很好地落實(shí)。另外在營造書香校園、書香班級方面很有成效,首先是動員各班建立圖書角,然后制訂了午間閱讀管理制度及各年級讀書筆記的要求,這項(xiàng)工作在班主任及各班圖書管理員的共同努力下,開展得很好,全期進(jìn)行了二次讀書筆記的展示,一次讀書筆記的評比,營造了一種熱愛讀書、自覺讀書的氛圍,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定。

3、以活動引領(lǐng),促學(xué)生全面發(fā)展

學(xué)校教育是培養(yǎng)人的教育。學(xué)生健康、全面發(fā)展才是學(xué)校工作之本。本學(xué)期,為了使學(xué)生全面發(fā)展,教務(wù)處牽頭組織各課外興趣小組,開展了眾多的競賽活動,收效甚佳。我們先后開展了一至六年級的書畫競賽,三年級作文競賽,四年級奧數(shù)競賽,中、高年級的手抄報竟賽和手工制作等活動。還組織二至六年級的學(xué)生參加了“祖國發(fā)展我成長”的征文、繪畫比賽活動,全國青少年主題教育“我的祖國”讀書活動,并選送了很多優(yōu)秀作品至國、市、縣參賽,取得了可喜的成績,其中有三位學(xué)生獲國家級二等獎、三等獎;

三位學(xué)生獲縣一等獎、二等獎;

四位學(xué)生獲縣三等獎、優(yōu)秀獎。另外我還負(fù)責(zé)編輯了??缎睦锏母琛罚?7篇優(yōu)秀文章被刊登,這本書的出臺,既鼓勵了學(xué)生的寫作興趣,也給學(xué)生搭建了一個展示自己的平臺,社會反響很好,同時也為學(xué)校素質(zhì)教育保留了好的資料。由于活動學(xué)科廣,形式多樣,絕大部分學(xué)生都有了展示自己的舞臺,加上學(xué)生的精心準(zhǔn)備,教師的認(rèn)真輔導(dǎo),有效地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,一批小能人已露出鋒芒。

4、做好各項(xiàng)資料的收集工作

學(xué)校教務(wù)處資料的積累目前已顯得越來越重要。我十分關(guān)注各項(xiàng)資料的收集。而且是分門別類地收集,同時對資料不全的活動,及時催促,保證了本學(xué)期資料的完整、實(shí)效

四、抓期中、期末檢測,提高教學(xué)質(zhì)量,對社會負(fù)責(zé)

教學(xué)質(zhì)量是一個學(xué)校的生命線。開學(xué)伊始,教務(wù)處就制定了教育教學(xué)質(zhì)量檢測獎勵制度,建立了教學(xué)質(zhì)量問責(zé)制,學(xué)科單元測試、期中期末考試匯報審閱制度。要求教師認(rèn)真鉆研教材,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,向四十分鐘要質(zhì)量。每次檢測前,總是先制定好檢測安排表,召開考務(wù)工作專題會;

檢測中嚴(yán)密組織監(jiān)考、改卷;

檢測后要求教師填寫好試卷分析報告單,找出薄弱環(huán)節(jié),明確存在的問題,提出改進(jìn)意見。由于校務(wù)會成員的齊抓共管,任課老師的共同努力,我校上期在中心學(xué)校的抽考中,取得了優(yōu)異的成績,按學(xué)科、班級綜合成績第一至五名分別得

5、

4、

3、

2、1分的標(biāo)準(zhǔn),我??偡譃?6分,在全片四個學(xué)校中遙遙領(lǐng)先,更可喜的是在全鎮(zhèn)12個學(xué)校中也是名列前茅,得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),社會反響很好

談到這里,我感到很欣慰!以上成績的取得,一要感謝中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo),二要感謝校務(wù)會成員的大力支持,三要感謝學(xué)校的全體教師,正因?yàn)橛辛怂齻兊呐ぷ?,才使我很好地履行了教?dǎo)主任的職責(zé)。

最后,相信我們在以后的工作中將會一如既往地彼此理解,彼此支持,共同分享教育教學(xué)的快樂,讓我們期待幸運(yùn)的開始,走進(jìn)我校更完善的明天。

教師優(yōu)秀個人述職報告

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述職報告教師述職報告(篇12)

 教師度述職報告范文

依然記得XX年4月被派到二中時那種真實(shí)的心里感覺:誠惶誠恐,如履薄冰。這種感覺是一種敬畏,更源于一種責(zé)任。如今,來到這個學(xué)校已經(jīng)接近兩年了。讓人欣慰的是,在上級領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷下,在全校師生的共同努力和家長的積極配合下,學(xué)校各方面工作都有了長足的發(fā)展。在這接近兩年的時間里,二中校園草更綠水更清了,教師更幸福學(xué)生更快樂了,德育更扎實(shí)教學(xué)成績更上一層樓了,物更盡其用人更盡其才了。我的愿景就是在二中這平凡的土地上彰顯出她的卓越,在和諧的校園里讓每一個教育人找到屬于自己的幸福。 一、多措并舉,對學(xué)校校產(chǎn)的管理及部分樓內(nèi)辦公室進(jìn)行調(diào)整、改造,最大限度地發(fā)揮其使用效率。 兩年來,①我們改造水房,方便了師生的工作和生活用水。②開放使用了東側(cè)門并擴(kuò)建了門衛(wèi),方便了學(xué)校的管理。③維修、改造了廁所,使我校第一次在冬天里水管子沒被凍住。④重新擴(kuò)建了小會議室及兩個檔案室,保證了會議使用及檔案資料的安全。⑤設(shè)立了專門的音樂教室,在方便了音樂教學(xué)的同時,又不影響其他學(xué)科的教學(xué)。⑥設(shè)立了家長接待室,方便了老師特別是班主任與家長的溝通。⑦設(shè)立了教工水房,同時為廣大教師解決了午餐問題,讓老師喝上了健康的飲用水,吃上了方便快捷的午餐,從而解決了老師的后顧之憂。⑧對全校的庫房進(jìn)行了清查、歸類,設(shè)立了專門的體育庫,方便了體育教學(xué);對教導(dǎo)干事室、速印室、體育組及其它辦公室進(jìn)行調(diào)整提高其使用效能。 此外,我們又全面加強(qiáng)校園環(huán)境文化建設(shè)。①在教學(xué)樓主體外墻上打出了我校的校風(fēng):責(zé)任 細(xì)節(jié) 高效;教風(fēng):德高 藝精 善教;學(xué)風(fēng):自強(qiáng) 勤勉 樂學(xué) 的鎦金大字,用來激勵全校師生。②校園南側(cè)設(shè)立12個宣傳櫥窗,及時宣傳我校的教育教學(xué)動態(tài)。③個性化班級、標(biāo)準(zhǔn)化教研組創(chuàng)設(shè)以及利用走廊墻壁小黑板等全方位打造校園立體文化。④在二樓半設(shè)立的大屏幕,已經(jīng)成為我校一道靚麗的風(fēng)景。那是二中師生每天必看的一個風(fēng)景。那風(fēng)景可以催人奮進(jìn),啟人心扉。二中師生為什么這么快樂陽光?借用朱熹詩句:“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠那得清如許,為有源頭活水來?!笨梢哉f這個大屏幕對我們老師的心情心態(tài)的調(diào)整起到很好作用。這些舉措有效地彰顯了校園文化內(nèi)涵,營造了良好的育人氛圍。 二、德育為首,穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校德育工作 1.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),使班主任管理經(jīng)?;?、規(guī)范化、制度化。①建立健全了班主任例會制度。我校通過每周五第七節(jié)的班主任例會,總結(jié)階段性德育工作經(jīng)驗(yàn),剖析工作中存在的問題,研討改進(jìn)工作的措施和應(yīng)對策略,分析班級管理工作和學(xué)生思想中出現(xiàn)的新問題、新情況;布置階段性德育工作的目標(biāo)的、任務(wù)和要求。②班主任工作考核量化。我們對班主任工作的考核進(jìn)行了量化,具體落實(shí)量化指標(biāo),將班主任工作分為常規(guī)管理、學(xué)生管理、班主任材料三大部分,滿分100分。另設(shè)加分扣分部分;學(xué)?;顒印⒏黝惐荣惈@獎、學(xué)生是否受到處分等。我們將班主任考核與班主任利益有機(jī)地結(jié)合起來,有效地克服了班主任工作的隨意性,量化考核充分調(diào)動了班主任工作的積極性。 2.重視學(xué)生基礎(chǔ)教育工作,狠抓規(guī)范化管理。 ①深化系列活動,突出主題教育。德育處與團(tuán)委積極配合,開展系列活動,寓教育于活動之中。如“學(xué)雷鋒” 系列活動,清明掃墓、愛心助學(xué),紅歌傳唱等。②加強(qiáng)文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。學(xué)校把養(yǎng)成教育作為德育工作的基礎(chǔ)來抓,并滲透于學(xué)校的常規(guī)管理中,使養(yǎng)成教育內(nèi)化學(xué)生的基本素質(zhì)。針對某些學(xué)生中存在的不良行為和習(xí)慣,開展針對性的教育活動,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。③加強(qiáng)對學(xué)生的安全管理,對學(xué)生適時地進(jìn)行法制教育。只要有學(xué)生在校,門口保安必須到崗,同時上下學(xué)期間,保衛(wèi)科長全程看護(hù),德育處同志對學(xué)生的安全也落實(shí)到實(shí)處,每次班主任例會都布置安全方面的工作。一下課,德育處的同志在操場、樓里轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)問題及時處理,安全這根弦時刻在繃緊。一旦假期超過三天,德育處都會致家長一封信,讓家長監(jiān)管學(xué)生的安全。 3.優(yōu)化育人環(huán)境,感染學(xué)生行為。 ①豐富多彩的校園文化活動,提升了學(xué)校的育人功能。學(xué)校方方面面秩序井然,氣象更新。紀(jì)律衛(wèi)生、校園環(huán)境及文明禮貌程度都有了很大程度的提高。德育處開展了一系列的學(xué)生喜聞樂見的愛國主義、集體主義教育活動。如:隊(duì)列廣播操比賽、演講比賽、講故事比賽等。特別是今年6月3日的我校首屆“人人誦經(jīng)典,書香滿校園”詩文朗誦會,更是把我校文化育人活動推向了高潮。 ②學(xué)生的自治組織——校學(xué)生會的組建,進(jìn)一步完善了學(xué)校的組織機(jī)構(gòu)。校園廣播站的開通等一系列校園文化活動的開展,極大地鍛煉了學(xué)生的能力提高了學(xué)生的素質(zhì),拓寬了學(xué)生的眼界。僅去年一年,我校學(xué)生在國家、省、市各級各類競賽中獲獎的就有200余人次。 三、強(qiáng)化常規(guī),教學(xué)管理更趨科學(xué)、規(guī)范,教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)新高。 發(fā)展才是硬道理。一年來,我們建立了《本溪市第二中學(xué)集體備課制度》等14項(xiàng)教學(xué)管理制度。進(jìn)一步理順了教學(xué)管理體制,大膽地實(shí)施了教研組辦公的教研方式。督導(dǎo)專家制度、雙周一次的教學(xué)例會制度、每學(xué)期一次的教學(xué)研討會制度,使我校的教學(xué)鮮活起來。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,本年度兩次召開的教學(xué)研討會,以確立我校各學(xué)科教學(xué)模式為抓手,緊緊圍繞如何有效提高課堂教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行討論,集思廣益,總結(jié)出10個行之有效的教學(xué)方法,并且運(yùn)用到了實(shí)踐中去。著力抓好月考、期中、期末考試,通過試卷分析、教學(xué)反思等多種途徑搞活教學(xué)形式,建立健全激勵機(jī)制,調(diào)動全校教師爭優(yōu)創(chuàng)優(yōu)意識。教學(xué)公開課活動更是豐富多彩、花樣翻新,教學(xué)成績穩(wěn)步提高。中考成績就是明證,XX年中考,我校成績不僅在溪湖區(qū)獨(dú)占鰲頭,更值得一提的是我們在完成指標(biāo)的基礎(chǔ)上,付佳玉同學(xué)進(jìn)入全市前五名的行列,這是我校建校史上的最好成績。也在二中校史上留下了濃墨重彩的一筆。 三、率先垂范,營造和諧氛圍,引領(lǐng)師生走在健康幸福路上。 我們把一節(jié)課45分鐘調(diào)整為40分鐘,上下午各有一個30分鐘的大課間。在大課間之前都會通播我的錄音:“老師們、同學(xué)們,大課間的時間到了,讓我們走出辦公室,走出教室,積極參加戶外活動。愉悅心情,鍛煉身體,為自己健康的一生,為祖國美好的未來,去享受生活,享受人生。本溪市第二中學(xué)大課間活動現(xiàn)在開始!”,而我也會準(zhǔn)時地出現(xiàn)在操場,或慢跑或打打羽毛球,甚至?xí)蛯W(xué)生一起踢毽跳繩,風(fēng)雨無阻。一年來,身體各項(xiàng)指標(biāo)都正常了。這樣會更加精力充沛地投入工作。在我的帶領(lǐng)下,積極鍛煉身體在二中已經(jīng)蔚然成風(fēng)。傳統(tǒng)節(jié)日會和師生共同度過。端午節(jié)給學(xué)生發(fā)粽子,中秋節(jié)給學(xué)生發(fā)月餅,兒童節(jié)學(xué)校會讓老師帶著他們的孩子來到學(xué)校,專門為舉行慶祝活動,并發(fā)給讀書卡等紀(jì)念品。 教師活動更是異彩紛呈。新年聯(lián)歡會,乒乓球比賽,詩文朗誦會以及跳繩踼毽活動,已經(jīng)溶入了老師的生活之中,成為老師生活中的重要組成部分。學(xué)校工會組織的春秋兩季的教工排球賽,更是如火如荼。尤其值得一提的是,在今年全市教育系統(tǒng)組織的排球比賽中,我校女排團(tuán)結(jié)一致奮勇拼搏,取得了全市第三名的驕人戰(zhàn)績。所有這些活動的開展既愉悅了師生的心情,鍛煉了身體,又和諧了團(tuán)體氛圍,融洽了同事關(guān)系。老師們都認(rèn)識到健康的體魄對一個人學(xué)習(xí)工作的重要性,健康是最大財(cái)富。一年來,大家心情舒暢,其樂融融。文明、健康、積極、豁達(dá)的工作和生活方式正在形成。我們還把同事關(guān)系是否和諧作為評選先進(jìn)教研組和備課組的一票否決項(xiàng)目之一。 四、恪盡職守,加強(qiáng)行風(fēng)廉政建設(shè) 我們校級領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),嚴(yán)于律己、率先垂范,對工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。堅(jiān)持教育即服務(wù)的理念,深入教師、深入課堂、走近學(xué)生。我經(jīng)常提醒我們的主管領(lǐng)導(dǎo)要“走動式管理”就是在一線發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。日常工作中,平等對話、民主決策,聆聽見解、交流看法,努力營造促進(jìn)教師專業(yè)成長的寬松環(huán)境。落實(shí)校務(wù)公開,財(cái)務(wù)公示,陽光理財(cái)。本人也從不利用公款進(jìn)行人個吃請。上級到學(xué)校檢查工作的水果招待費(fèi)也控制在50元以內(nèi)。學(xué)校大宗開支要所有校級領(lǐng)導(dǎo)簽字。新生入學(xué)編班都是嚴(yán)格按照市教育局要求,從不暗箱操作。 五、狠抓安全,創(chuàng)建平安和諧校園。

述職報告教師述職報告(篇13)

小學(xué)三年級教師年度述職報告

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:

大家好!我是XX小學(xué)三年級的任課教師XXX。時光荏苒,在過去的一年里,我在教育事業(yè)的道路上邁出了穩(wěn)實(shí)的步伐,也遇到了許多挑戰(zhàn)與機(jī)遇。今天,我將向大家匯報我在這一學(xué)年所取得的成績和經(jīng)驗(yàn)。請您靜心聆聽。

一、教學(xué)工作

在教學(xué)工作方面,我認(rèn)真貫徹學(xué)校教育教學(xué)方針,堅(jiān)持問題導(dǎo)向的教育理念,注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維。我結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)和需求,精心備課,設(shè)計(jì)了一系列生動有趣的教學(xué)內(nèi)容,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。同時,我也注重鞏固復(fù)習(xí),通過形式多樣的復(fù)習(xí)活動,幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識,提高學(xué)習(xí)效果。

我關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,識別困難,提供個性化的輔導(dǎo)和指導(dǎo)。我積極引導(dǎo)學(xué)生思考,培養(yǎng)他們的問題解決能力和學(xué)習(xí)自主性。通過小組合作學(xué)習(xí)和課堂互動,營造積極、和諧的教學(xué)氛圍,讓每個學(xué)生都感到安全和自信。

另外,我也注重培養(yǎng)學(xué)生的健康意識和良好的習(xí)慣。我組織學(xué)生每天進(jìn)行集體操和體育鍛煉,增強(qiáng)他們的體質(zhì)。我定期開展衛(wèi)生教育和生活技能培訓(xùn),教會學(xué)生如何保持個人衛(wèi)生和如何正確使用學(xué)習(xí)工具。

二、班級管理

在班級管理方面,我注重對學(xué)生的情感關(guān)懷和學(xué)習(xí)指導(dǎo)。我與學(xué)生建立了良好的師生關(guān)系,傾聽他們的心聲,關(guān)心他們的成長。我定期與家長溝通,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況。我組織家長會,向家長們介紹學(xué)生的進(jìn)步和存在的問題,并征求家長的意見和建議,共同解決問題。在班級管理中,我注重培養(yǎng)學(xué)生的自理能力和責(zé)任心,倡導(dǎo)班級文明、整潔的環(huán)境,營造和諧、積極的氛圍。

三、個人發(fā)展

在過去一年中,我積極參加學(xué)校組織的各種培訓(xùn)與學(xué)習(xí)活動,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)新教育理念和教育政策,努力將相關(guān)知識轉(zhuǎn)化為教學(xué)實(shí)踐。我積極參觀其他學(xué)校的教學(xué)課堂,在別人的經(jīng)驗(yàn)中積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并在實(shí)踐中加以運(yùn)用。同時,我也大量閱讀相關(guān)教育專業(yè)的書籍,擴(kuò)寬自己的知識視野。這一年來,我在不斷學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步,成為了一名更加成熟和專業(yè)的教師。

四、存在的問題與改進(jìn)措施

在教學(xué)工作中,我存在以下幾個問題:一是有時候不夠嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致,需要更加認(rèn)真?zhèn)湔n,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。二是班級管理上,個別學(xué)生的紀(jì)律性還需要進(jìn)一步加強(qiáng),我會加強(qiáng)與家長的溝通,共同關(guān)注學(xué)生的行為習(xí)慣和品德發(fā)展。三是自身的專業(yè)素養(yǎng)還需進(jìn)一步提高,我會繼續(xù)培養(yǎng)自己的教育理論知識,加強(qiáng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累。

為了改進(jìn)這些問題,我將會更加努力,不斷做好自我反思和總結(jié),參加更多的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會,不斷提高自己的水平和能力。

最后,我要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、同事們的支持和指導(dǎo),在大家的幫助下,我能夠取得這樣的成績。我相信,只要我們共同努力,就一定能夠?yàn)閷W(xué)生的成長和教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)更多。

謝謝大家!

述職報告13篇


常言道,百聞不如一見,當(dāng)我們結(jié)束一個任務(wù)時。書寫報告對我們來說是很普遍的,報告組織嚴(yán)密,通常帶有目錄和豐富的標(biāo)題和副標(biāo)題。我們?yōu)楦魑皇占⒎窒砹恕笆雎殘蟾妗?,希望這篇文章對你有所啟發(fā)和幫助!

述職報告 篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我是××公司××部門的××,在此向您提交一份我的述職報告,以總結(jié)我在過去一年的工作,并對未來的工作提出計(jì)劃和建議。

一、工作總結(jié)

過去一年,我在工作中遇到了許多挑戰(zhàn)和困難,但我始終保持積極的工作態(tài)度和高效的工作能力,取得了一些成績。我主要負(fù)責(zé)××工作,在這一年里,我完成了以下工作內(nèi)容:

1. 完成了部門規(guī)劃和目標(biāo)的制定,并與團(tuán)隊(duì)成員合作實(shí)施,取得了一定的成果。

2. 持續(xù)提升團(tuán)隊(duì)的工作效率和整體素質(zhì),通過培訓(xùn)和團(tuán)隊(duì)建設(shè),使團(tuán)隊(duì)成員的能力得到提升。

3. 積極參與公司組織的各類會議和培訓(xùn)活動,拓寬了自己的知識面和經(jīng)驗(yàn)。

4. 細(xì)化了項(xiàng)目工作計(jì)劃,合理分配資源,確保項(xiàng)目按時、高質(zhì)量地完成。

5. 加強(qiáng)了與其他部門的溝通合作,解決了工作中的難題和矛盾。

6. 建立了一套完整的管理體系,規(guī)范了工作流程,提高了工作效率。

二、工作亮點(diǎn)

在工作中,我主要做到了以下幾個方面的突出表現(xiàn):

1. 主動學(xué)習(xí):我通過自主學(xué)習(xí)和參加培訓(xùn)班的方式,不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力和管理技能。我加強(qiáng)了對行業(yè)動態(tài)的了解,不斷更新自己的知識儲備。

2. 團(tuán)隊(duì)合作:我在工作中注重與團(tuán)隊(duì)成員的配合和溝通,保持良好的團(tuán)隊(duì)氛圍和協(xié)作態(tài)度。我與團(tuán)隊(duì)成員建立了良好的關(guān)系,共同解決了一些工作中的難題,取得了良好的成效。

3. 創(chuàng)新思維:我注重運(yùn)用創(chuàng)新思維解決問題,通過思考和研究,提出了一些創(chuàng)新性的建議,為公司的發(fā)展提供了一些新的思路和方向。

4. 項(xiàng)目管理:在項(xiàng)目管理方面,我注重細(xì)節(jié)和計(jì)劃的執(zhí)行,合理安排資源和時間,確保項(xiàng)目按時完成。同時,我注重與項(xiàng)目組成員的溝通,保持團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力。

三、工作計(jì)劃和建議

基于對過去一年工作的總結(jié)和分析,我對未來的工作提出以下計(jì)劃和建議:

1. 繼續(xù)提升自己的能力:我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和研究,提升自己的業(yè)務(wù)水平和管理能力。同時,我將參加更多的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會,不斷拓寬自己的知識面。

2. 加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè):團(tuán)隊(duì)的凝聚力和協(xié)作能力對工作起著至關(guān)重要的作用。我將繼續(xù)加強(qiáng)與團(tuán)隊(duì)成員的溝通和交流,注重團(tuán)隊(duì)的培養(yǎng)和激勵,建立起一支高效能的團(tuán)隊(duì)。

3. 持續(xù)改進(jìn)工作流程:我將進(jìn)一步完善部門的管理體系,規(guī)范工作流程,提高工作效率和質(zhì)量。我將注重工作流程的優(yōu)化和改進(jìn),以提升工作效率和客戶滿意度。

4. 加強(qiáng)與其他部門的溝通合作:我將注重加強(qiáng)與其他部門的溝通和合作,形成良好的工作聯(lián)動機(jī)制,解決工作中的難題和矛盾。我將注重與其他部門的合作,共同推動公司整體的發(fā)展。

感謝您對我的關(guān)心和支持,我會繼續(xù)努力工作,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。如果有任何問題或建議,請隨時告知。

謝謝!

××部門 ××

述職報告 篇2

尊敬的各位各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家好。

我叫***,現(xiàn)年33歲,中共黨員,現(xiàn)任城管辦主任。

20xx年上半年度,在辦事處黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,和上級業(yè)務(wù)部門的指導(dǎo)下,本人帶領(lǐng)科室人員盡心盡責(zé)的做好各項(xiàng)工作,圓滿完成了辦事處交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)將工作匯報如下:

一、城市管理日常工作。

1、上半年每天早上7點(diǎn)前清理五一路、老街西段自發(fā)形成的馬路市場,之后規(guī)范受降路經(jīng)營秩序,確保了早上高峰期間的道路暢通和市容整潔工作。

2、白天協(xié)助區(qū)建設(shè)局執(zhí)法中隊(duì)巡查轄區(qū)的每條街道,發(fā)現(xiàn)問題及時上報處理。

3、按照區(qū)城市管理數(shù)字化平臺指揮中心要求,我負(fù)責(zé)三級平臺運(yùn)轉(zhuǎn)工作。(大家可能對數(shù)字平臺不是很了解,在這里我簡單的給大家匯報一下,讓大家對數(shù)字平臺有更深的了解。市里聘請了一些市容監(jiān)督員,他們每天走上街頭,對市容環(huán)境類的問題進(jìn)行拍照上傳至市級平臺,市級平臺根據(jù)地理位置轉(zhuǎn)到二級平臺,也就是區(qū)級平臺,二級平臺在分流至三級,也就是我這里。我每天接到案件以后,需要到現(xiàn)場查看,能當(dāng)場處理的就當(dāng)場處理,處理不了的根據(jù)每個案件分析原因,找尋處理辦法。之后回辦公室上傳處理照片、結(jié)案)??此埔粋€案件,有時能讓我們來回的跑幾次。總之,城市管理工作不易,理解支持最重要。半年來,處理各類案件1033條,結(jié)案率在全區(qū)名列前茅。

二、七小行業(yè)專項(xiàng)整治工作。

按照“屬地管理、條塊結(jié)合、突出重點(diǎn)、疏堵結(jié)合、監(jiān)管并舉”的原則,排查整治七小門店213戶,根據(jù)行業(yè)特點(diǎn),建立完善了“七小門店”電子檔案,積極探索推行了七小行業(yè)整治銷號制。上半年將轄區(qū)濱河路確立為七小門店整治示范一條街,4月30日全區(qū)“七小門店”工作推進(jìn)會在老街辦事處召開。

三、齊心協(xié)力,切實(shí)作好各類值班、迎檢工作

上半年城管辦根據(jù)辦事處安排部署,切實(shí)抓好節(jié)假日期間、政治敏感期值班、配合機(jī)關(guān)各科室、居委會迎檢各類驗(yàn)收等共計(jì)74次。為老街辦事處的整體工作提升作出了積極的貢獻(xiàn)。

四、垃圾處理費(fèi)征收工作。

通過8月的調(diào)整,科室人員現(xiàn)分為2組,彥軍帶領(lǐng)一組征收沿街門店,我?guī)ьI(lǐng)一組征收轄區(qū)早夜市攤點(diǎn)和駐轄區(qū)企事業(yè)單位。經(jīng)過科室全體人員的努力,8月份將上半年拖欠的垃圾處理費(fèi)基本征收完畢。

以上是我本人的半年述職,不妥之處,還望大家批評指正。希望大家支持我!謝謝!

述職報告 篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我是××公司的廳長,今天我將向領(lǐng)導(dǎo)匯報過去一年來的工作情況及成績,并向領(lǐng)導(dǎo)匯報接下來的工作計(jì)劃。

過去的一年,我秉持著公司的發(fā)展方向和政策,認(rèn)真履行職責(zé),帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)努力工作,在深化改革、擴(kuò)大開放、提高效益等方面取得了一些成績,并在一些工作中遇到了一些困難和問題。下面是我對這幾個方面的工作進(jìn)行詳細(xì)匯報:

1. 深化改革方面

在過去一年,我在深化企業(yè)內(nèi)部管理制度的過程中提出了一些可行的方案,并得到了領(lǐng)導(dǎo)的支持和員工的積極參與。我們成功地推動了一系列內(nèi)部制度的優(yōu)化和調(diào)整,使公司內(nèi)部管理更加規(guī)范化和高效化。同時,我們注重保證員工的參與感和滿意度,通過開展員工培訓(xùn)和激勵機(jī)制,提高員工的工作積極性和貢獻(xiàn)度。

2. 擴(kuò)大開放方面

我積極參與了國內(nèi)外一系列的行業(yè)交流活動和展覽會,不斷拓展了公司的業(yè)務(wù)范圍和市場渠道。在過去一年,我們成功地與多家合作伙伴達(dá)成了戰(zhàn)略合作協(xié)議,擴(kuò)大了公司的市場份額和影響力。同時,我們也按照企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略,積極與相關(guān)政府部門進(jìn)行溝通和合作,爭取到了更多的政策支持和資源。

3. 提高效益方面

在過去一年,我認(rèn)真分析了公司的市場需求和競爭狀況,提出了一些改進(jìn)和開拓新市場的方案,并在執(zhí)行過程中不斷進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。通過產(chǎn)品的研發(fā)和創(chuàng)新,我們成功地推出了一系列受市場和消費(fèi)者歡迎的產(chǎn)品,并取得了一定的銷售額和市場份額。同時,我們也注重控制成本,在生產(chǎn)和管理方面進(jìn)行了一系列的優(yōu)化和調(diào)整,提高了企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。

在我過去一年的工作中,也遇到了一些困難和問題。這些問題主要集中在員工技能和素質(zhì)培養(yǎng)、市場競爭壓力等方面。對于這些問題,我及團(tuán)隊(duì)通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,進(jìn)行了一系列的改進(jìn)和調(diào)整,并向領(lǐng)導(dǎo)提出了相應(yīng)的解決方案。在接下來的工作中,我將繼續(xù)加強(qiáng)內(nèi)部管理的規(guī)范化和人員培訓(xùn),注重提高員工的綜合素質(zhì)和工作技能,進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大公司的市場地位。

在未來一年,我將繼續(xù)按照公司的發(fā)展戰(zhàn)略,推動公司在深化改革、擴(kuò)大開放和提高效益等方面取得更好的成績。具體來說,我將加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),提高員工的工作積極性和創(chuàng)造力;加強(qiáng)市場調(diào)研和產(chǎn)品創(chuàng)新,開拓新市場和提高競爭力;加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),增強(qiáng)員工的價值觀和團(tuán)隊(duì)意識。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),過去一年的工作成績不能離開領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和公司的支持和信任。在未來的工作中,我將更加努力地工作,不斷提高自身的工作能力和素質(zhì),為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

謝謝領(lǐng)導(dǎo)!

述職報告 篇4

本次的述職報告主題為“推動團(tuán)隊(duì)協(xié)作與創(chuàng)新”。以下為范文:

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!我是XX部門的XX,今天我非常榮幸能夠在這里向大家匯報我在過去一年中的工作情況。首先,我要對各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予了我很多的支持和幫助表示衷心的感謝!

過去的一年是我在這個職位上的第一個年頭,我所在的XX部門是一個團(tuán)隊(duì)合作十分重要的部門,因此我將推動團(tuán)隊(duì)協(xié)作與創(chuàng)新作為我的工作主題。接下來,我將從以下幾個方面對這一主題展開闡述。

首先,我注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作。在過去的一年中,我與團(tuán)隊(duì)成員密切協(xié)作,通過團(tuán)隊(duì)會議、交流討論等形式,及時了解各崗位的工作進(jìn)展和困難,進(jìn)而為團(tuán)隊(duì)提供必要的支持和幫助。同時,我重點(diǎn)關(guān)注協(xié)作過程中的溝通和協(xié)調(diào)問題,通過組織定期培訓(xùn)和工作坊,提升團(tuán)隊(duì)成員的溝通技巧和協(xié)作能力。在組織中,我也積極提倡共享和合作的文化氛圍,鼓勵團(tuán)隊(duì)成員相互幫助和分享經(jīng)驗(yàn),進(jìn)而加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

其次,我鼓勵團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新。作為部門負(fù)責(zé)人,我認(rèn)為創(chuàng)新是推動一個團(tuán)隊(duì)發(fā)展的關(guān)鍵。在過去的一年中,我積極推動團(tuán)隊(duì)成員參與到創(chuàng)新項(xiàng)目中,鼓勵他們提出不同的觀點(diǎn)和想法。為了激發(fā)創(chuàng)新的活力,我組織了一系列的創(chuàng)意討論會和創(chuàng)新大賽,鼓勵團(tuán)隊(duì)成員積極投身于解決實(shí)際問題的創(chuàng)新研究中。同時,我也倡導(dǎo)開放式的團(tuán)隊(duì)文化,讓團(tuán)隊(duì)成員有更多的自主權(quán),鼓勵他們在工作中嘗試新的方法和技術(shù),以推動工作的創(chuàng)新和進(jìn)步。

最后,我重視團(tuán)隊(duì)建設(shè)。一個強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)離不開團(tuán)隊(duì)成員之間的信任和合作。為了增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員的凝聚力和認(rèn)同感,我不僅積極組織團(tuán)隊(duì)活動和培訓(xùn),還注重關(guān)注團(tuán)隊(duì)成員的個人發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃。我通過定期個人面談的形式,與團(tuán)隊(duì)成員深入交流,了解他們的需求和期望,幫助他們制定個人發(fā)展目標(biāo),并提供相關(guān)的培訓(xùn)和支持。在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中,我也注重團(tuán)隊(duì)文化的塑造,倡導(dǎo)正面積極的團(tuán)隊(duì)精神和價值觀,并為團(tuán)隊(duì)成員提供積極的反饋和表揚(yáng),以激勵他們不斷進(jìn)步和成長。

總的來說,過去的一年中,我以推動團(tuán)隊(duì)協(xié)作與創(chuàng)新為主題,致力于提升團(tuán)隊(duì)的整體績效和發(fā)展?jié)摿?。通過注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作、鼓勵團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新和重視團(tuán)隊(duì)建設(shè),我?guī)ьI(lǐng)團(tuán)隊(duì)在工作中取得了良好的成績,得到了各方的認(rèn)可和贊揚(yáng)。但是,我也意識到還有很多可以改進(jìn)和提升的地方,我會繼續(xù)努力,進(jìn)一步完善和發(fā)展我們的團(tuán)隊(duì),為公司的未來發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)!

謝謝大家!

述職報告 篇5

主任、各位副主任、各位委員:

我于200*年11月被區(qū)人大常委會任命為區(qū)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易局局長,現(xiàn)將本人近兩年來履行職務(wù)的情況報告如下,請予評議:

一、近兩年的工作情況

(一)規(guī)范運(yùn)作,整頓作風(fēng),妥善處理各種遺留問題

1、抓籌建,規(guī)范機(jī)關(guān)運(yùn)行機(jī)制,經(jīng)貿(mào)局長述職報告。經(jīng)濟(jì)貿(mào)易局從7月開始成立。組建之初,由于機(jī)構(gòu)分設(shè)重組,財(cái)務(wù)管理混亂,債務(wù)負(fù)擔(dān)沉重。人員素質(zhì)參差不齊,組織紀(jì)律渙散,干部職工思想情緒大。為使各項(xiàng)工作迅速走上正軌,我著手抓了三件事。一是組織財(cái)務(wù)清理,摸清家底。在全局遺留債務(wù)負(fù)擔(dān)總額達(dá)150萬元的情況下,我克服困難壓減其他一切開支,積極想辦法籌集資金,保證了職工工資按時發(fā)放,穩(wěn)定了人心。二是制定完善了機(jī)關(guān)管理制度,構(gòu)建高效的機(jī)關(guān)運(yùn)行機(jī)制。在強(qiáng)化工作紀(jì)律方面,建立完善了考勤簽到制度,值班制度;在財(cái)務(wù)管理方面,建立了規(guī)范的管理辦法,嚴(yán)格控制“三費(fèi)”支出。在規(guī)范工作程序方面,強(qiáng)調(diào)干部職工用市場經(jīng)濟(jì)的觀點(diǎn)指導(dǎo)經(jīng)貿(mào)工作實(shí)踐,主動優(yōu)質(zhì)高效搞好服務(wù),使干部職工工作責(zé)任心普遍得到加強(qiáng),機(jī)關(guān)作風(fēng)得到明顯好轉(zhuǎn)。三是強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。經(jīng)貿(mào)部門的干部職工必須熟悉經(jīng)濟(jì)管理相關(guān)知識,具備較高的綜合協(xié)調(diào)、指導(dǎo)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的能力。在學(xué)習(xí)安排上,我始終強(qiáng)調(diào)經(jīng)貿(mào)部門工作特點(diǎn),既看重業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí),也不忽視政治理論的學(xué)習(xí),取得了一定效果。

2、抓遺留問題處理,奠定發(fā)展的穩(wěn)定基矗掇刀新區(qū)成立后,過去發(fā)展中留下的各種矛盾不斷顯現(xiàn),特別是幾家區(qū)直企業(yè)的遺留問題十分突出,引起區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的極大關(guān)注。為及時化解矛盾,為今后發(fā)展打好基矗我投入大量時間精力,對這些問題進(jìn)行了逐一處理消化。一是妥善處理了原碳酸鈣廠在改制中出現(xiàn)的職工糾紛,使該廠改制得到順利實(shí)施。二是制定了原鋼瓶廠職工安置方案,并穩(wěn)妥組織實(shí)施。經(jīng)過多輪協(xié)商談判,就鋼瓶廠與武鋼信達(dá)資產(chǎn)公司債務(wù)問題達(dá)成補(bǔ)償協(xié)議。促成新健特織布公司下決心買斷鋼瓶廠廠房土地資產(chǎn)。三是對康華公司拖欠職工工資問題進(jìn)行督辦。四是妥善處理了譚店磚瓦廠債務(wù)糾份。由于受客觀條件限制,康華公司拖欠職工工資和集資仍然得不到徹底解決。目前我們正密切關(guān)注康華公司的各種不穩(wěn)定隱患,并積極尋求穩(wěn)妥解決辦法。

(二)抓住重點(diǎn),主攻難點(diǎn),全力推動經(jīng)貿(mào)工作穩(wěn)中求進(jìn)

1、抓運(yùn)行調(diào)度,推動規(guī)模工業(yè)企業(yè)質(zhì)量效益穩(wěn)步提高。

圍繞規(guī)模企業(yè)調(diào)度管理的重點(diǎn),認(rèn)真制定調(diào)度管理方案,對33家規(guī)模企業(yè)實(shí)施動態(tài)管理,采取因企施策,區(qū)別對待的.辦法優(yōu)選骨干企業(yè)進(jìn)行重點(diǎn)扶持。在提高企業(yè)綜合效益上,提出了培植規(guī)模工業(yè)企業(yè)納稅大戶的方案,初步確定了普安、新立、千里香、光邦龍?jiān)吹绕髽I(yè)為培植重點(diǎn)。同時抓好主要生產(chǎn)要素的調(diào)度,幫助企業(yè)規(guī)范財(cái)務(wù)管理、嚴(yán)格質(zhì)量管理,搞好銀企關(guān)系協(xié)調(diào),積極為企業(yè)申請爭取各種技改貼息基金貸款。推動企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新步伐。通過不斷努力,我區(qū)規(guī)模工業(yè)數(shù)量從20年末的16家增加到33家。企業(yè)總體水平和運(yùn)行質(zhì)量明顯上升。紡織、機(jī)械、石膏三大產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)地位初步形成。工業(yè)稅源日趨穩(wěn)固,工業(yè)企業(yè)入庫稅金比上年增長154.4%。

2、抓服務(wù)指導(dǎo),促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)管理水平上檔升級。

通過對鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)管理方式進(jìn)行大膽探索,以引導(dǎo)和服務(wù)為兩大著力點(diǎn),實(shí)現(xiàn)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)管理職能的初步轉(zhuǎn)換,主要抓了兩件事。一是抓了鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)改制工作。按照以改革促發(fā)展,以發(fā)展保穩(wěn)定的工作思路,結(jié)合各企業(yè)實(shí)際狀況,采取一企一策的辦法,使我區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)改制步入良性發(fā)展軌道。全區(qū)鄉(xiāng)村集體企業(yè)57家,已完成改制55家,改制面達(dá)97%。二是抓了改制后鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的引導(dǎo)扶持。進(jìn)一步加大鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)行政執(zhí)法力度,在企業(yè)建立了行政執(zhí)法聯(lián)系點(diǎn),使制止三亂工作更及時,更徹底。圍繞提高企業(yè)管理者的素質(zhì),組織各種形式的培訓(xùn),和區(qū)政協(xié)聯(lián)合對區(qū)內(nèi)企業(yè)進(jìn)行質(zhì)量管理知識培訓(xùn),和地稅局、國稅局聯(lián)合組織稅法知識培訓(xùn)。組織區(qū)內(nèi)企業(yè)負(fù)責(zé)人參加市企業(yè)局、市經(jīng)貿(mào)委組織的企業(yè)管理知識培訓(xùn)活動,有效提高了我區(qū)企業(yè)管理者的素質(zhì)。

3、抓招商引資項(xiàng)目建設(shè),培植經(jīng)濟(jì)發(fā)展后勁。

一是圓滿完成了區(qū)政府下達(dá)我局的年度招商引資任務(wù)。20XX年度,經(jīng)貿(mào)局被評為全區(qū)招商引資先進(jìn)單位,述職報告《經(jīng)貿(mào)局長述職報告》。二是對全區(qū)項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)行跟蹤督辦。為每一個項(xiàng)目建立動態(tài)檔案,掌握項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度,做好服務(wù)工作,促進(jìn)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)分包重點(diǎn)項(xiàng)目工作落實(shí)。使區(qū)內(nèi)每一個重點(diǎn)項(xiàng)目都有領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)工作,為項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)一步營造了寬松的環(huán)境。三是認(rèn)真組織開展大型商貿(mào)活動?;I備了20xx年“兩節(jié)”經(jīng)貿(mào)活動和20xx年“一賽一會”經(jīng)貿(mào)活動,均取得圓滿成功?!皟晒?jié)”經(jīng)貿(mào)活動中,我區(qū)共簽約項(xiàng)目6個,協(xié)議資金3.85億元,簽定購銷合同1份,合同貿(mào)易額200萬美元。同時獲得組委會頒布的“優(yōu)秀組織獎”、“優(yōu)秀設(shè)計(jì)制作獎”、“優(yōu)秀表演獎”三項(xiàng)金獎。在各縣市區(qū)中名列前茅,充分展示了掇刀建區(qū)后的新形象。

4、抓調(diào)查研究,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展出謀獻(xiàn)策。

配合區(qū)委區(qū)政府關(guān)于實(shí)施經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型,大力發(fā)展工業(yè)的舉措,認(rèn)真研究我區(qū)新型工業(yè)化發(fā)展思路,起草了《關(guān)于加快工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的意見草案》。組織專班對掇刀工業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行全面調(diào)查分析,撰寫了《掇刀工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展思路》,通過對民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查分析,撰寫了《掇刀民營經(jīng)濟(jì)存在的問題和對策》。認(rèn)真分析規(guī)模工業(yè)企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,提出了規(guī)模工業(yè)企業(yè)納稅大戶培植方案,策劃編制本地產(chǎn)品名錄,對區(qū)內(nèi)主要工業(yè)產(chǎn)品建檔,積極幫助開拓市常圍繞區(qū)委區(qū)政府提出的建設(shè)億元工程,推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)園發(fā)展等重點(diǎn),確定了一批發(fā)展億元工程的重點(diǎn)企業(yè),起草了《關(guān)于加快建設(shè)“億元工程”的意見》和《加快鎮(zhèn)辦工業(yè)園建設(shè)和發(fā)展意見》,提出了《工業(yè)發(fā)展專項(xiàng)基金管理辦法》等草案,先后以區(qū)委文件形式下發(fā),對我區(qū)工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到了重要的指導(dǎo)作用。

4、抓行業(yè)管理,結(jié)構(gòu)調(diào)整,促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展

一是抓了煤炭行業(yè)管理。20xx年12月5日,我區(qū)煤礦安全生產(chǎn)管理被焦點(diǎn)訪談曝光后,煤炭行業(yè)管理與安全生產(chǎn)監(jiān)督分離,為切實(shí)抓好煤礦安全深化整治,對區(qū)內(nèi)的14家煤礦中屬無證、掛靠生產(chǎn)的7家小煤礦進(jìn)行無條件炸封。對現(xiàn)存7家煤礦進(jìn)行嚴(yán)格整改,并已經(jīng)通過省市驗(yàn)收合格,頒發(fā)了四證。整治工作得到省專項(xiàng)整治驗(yàn)收組的高度評價。為鞏固小煤礦整治成果,我們進(jìn)一步加大日常監(jiān)管力度,每季度組織一次安全生產(chǎn)大檢查,并按照市里要求督促街辦每三天對關(guān)閉煤礦進(jìn)行一次檢查,防止關(guān)閉礦井死灰復(fù)燃,借機(jī)出煤。

二是抓了石膏行業(yè)管理。組織專班對我區(qū)石膏開采加工現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)研,制定了石膏行業(yè)發(fā)展中長期規(guī)劃。提出了成立石膏行業(yè)管理辦公室,組建石膏行業(yè)協(xié)會的建議。結(jié)合麻城石膏工業(yè)園建設(shè),為進(jìn)一步整合石膏市場,提高資源利用率,做大做強(qiáng)石膏產(chǎn)業(yè),編制了關(guān)于整頓我區(qū)石膏企業(yè)的意見草案,該意見實(shí)施后,將有效促進(jìn)我區(qū)石膏行業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,提高石膏產(chǎn)品附加值,推動石膏深加工產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

三是抓了新型墻材工作管理。推廣應(yīng)用新型墻體材料,限制使用粘土實(shí)心磚,有利于保護(hù)土地資源,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。為推進(jìn)我區(qū)墻革工作進(jìn)展,我們加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)力度。加大了宣傳力度,在開發(fā)區(qū)報辟專欄介紹墻革工作的重要意義及管理辦法。加大墻革專項(xiàng)用費(fèi)的征收查處力度。有效促進(jìn)了節(jié)土、節(jié)能、利廢的新型墻材推廣應(yīng)用。

此外,還抓了商貿(mào)流通市場建設(shè)管理工作。對全區(qū)各類市場情況進(jìn)行調(diào)查摸底,啟動了整頓和規(guī)范市場活動。

5、抓專項(xiàng)治理,進(jìn)一步優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境

為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境根本好轉(zhuǎn),在積極參加區(qū)委區(qū)政府組織各種經(jīng)濟(jì)環(huán)境調(diào)研活動的同時,重點(diǎn)抓了三個專項(xiàng)治理。一是開展治亂減負(fù)專項(xiàng)治理工作。擬定了工作方案,組織了相關(guān)活動。二是開展了金融信用環(huán)境專項(xiàng)治理工作。加大制止和打擊惡意逃廢金融債務(wù)的工作力度,大力落實(shí)企業(yè)逃廢債務(wù),降低了銀行不良貸款比例,提高了銀行貸款授信率。使我區(qū)金融信用環(huán)境治理工作在全市6個縣市區(qū)中名列前茅,得分最高,被評為荊門市金融信用縣市區(qū)。三是開展了企業(yè)信用評級專項(xiàng)工作。組織全區(qū)規(guī)模企業(yè)積極參加信用評級活動,我區(qū)的普安公司、華鑫彩印包裝公司、新立紡織公司、光邦龍?jiān)垂?、千里香公司被評為荊門市A級信用企業(yè)。極大促進(jìn)了企業(yè)的規(guī)范管理,提高了誠實(shí)守信意識。

(三)增強(qiáng)法制觀念,依法行政,接受人大監(jiān)督

一是認(rèn)真開展法制宣傳教育活動。組織干部職工開展法律知識培訓(xùn)。對法律基礎(chǔ)知識、經(jīng)濟(jì)管理法規(guī)進(jìn)行全面學(xué)習(xí),做到知法懂法,依法行政。

二是認(rèn)真貫徹實(shí)施行政執(zhí)法責(zé)任制和錯案責(zé)任追究制。為了促進(jìn)和保障局機(jī)關(guān)執(zhí)法人員依法行政,建立廉潔、勤政、務(wù)實(shí)、高效的行政執(zhí)法機(jī)制。我們結(jié)合經(jīng)貿(mào)工作特點(diǎn),成立了局行政執(zhí)法“兩制”領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《經(jīng)濟(jì)貿(mào)易局行政執(zhí)法責(zé)任制度》、《行政執(zhí)法錯案責(zé)任追究實(shí)施制度》,有效推動了依法行政。

三是執(zhí)行人大決議,接受人大監(jiān)督。認(rèn)真執(zhí)行人民代表大會及其常務(wù)委員會的各項(xiàng)決議、決定。認(rèn)真辦理人大議案、建議。對能夠解決的問題,都及時進(jìn)行了處理答復(fù),對客觀條件限制暫時不能解決的,都親自上門向人大代表作耐心細(xì)致的解釋,求得理解和支持。兩年來共辦理人大議案、建議6件,全部按時答復(fù),并都征得了代表的同意。

(四)嚴(yán)于律已,廉潔從政,切實(shí)搞好自身建設(shè)

述職報告 篇6

主題:我的工作成果與經(jīng)驗(yàn)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我是公司銷售部門的銷售經(jīng)理,很榮幸向您匯報我過去一年的工作成果與經(jīng)驗(yàn)。

一、工作成果

過去一年,我和我的團(tuán)隊(duì)共同努力,取得了以下成果:

1. 銷售額增長率達(dá)20%,超額完成了年度銷售目標(biāo)。

2. 我們成功地開拓了新的市場,引入了多個新客戶,大大擴(kuò)大了公司的業(yè)務(wù)范圍。

3. 我們大大提升了客戶關(guān)系管理,通過定期回訪、維護(hù)客戶關(guān)系,獲得了客戶的高度認(rèn)可和信任。

4. 我們積極參加了多個行業(yè)展會,通過與行業(yè)內(nèi)的專家技術(shù)交流,開拓了新的技術(shù)方向和市場需求。

5. 我們不斷提升自身的專業(yè)技能和業(yè)務(wù)能力,并參加了多個專業(yè)培訓(xùn)和研討會,加強(qiáng)了公司內(nèi)部的業(yè)務(wù)合作與溝通。

二、工作經(jīng)驗(yàn)

在這一年里,我有三點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)想要向您分享:

1. 善于團(tuán)隊(duì)合作。沒有一個人可以獨(dú)自完成所有的工作。只有完善的團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能讓工作進(jìn)展得更加順利。我與我的團(tuán)隊(duì)成員密切配合,合理分工和協(xié)調(diào)工作進(jìn)程,共同推進(jìn)了銷售業(yè)務(wù)的發(fā)展。

2. 善于溝通協(xié)調(diào)。在斗爭激烈的市場環(huán)境下,只有與客戶保持良好的溝通和協(xié)調(diào),將客戶的需求和公司的業(yè)務(wù)發(fā)展有效地結(jié)合起來,才能夠更好地推進(jìn)銷售工作的開展。我與客戶保持密切聯(lián)系,耐心聽取客戶的意見和建議,及時反饋和解決客戶遇到的問題和困難。

3. 善于發(fā)現(xiàn)機(jī)會。市場往往會發(fā)生變化,新的技術(shù)和新的市場機(jī)遇無時不在。我對市場變化和需求的早期敏感度較高,通過對市場信息的收集和精細(xì)分析,及時發(fā)現(xiàn)市場機(jī)遇,調(diào)整方向,順應(yīng)市場變化,使得我們的銷售業(yè)務(wù)不斷創(chuàng)新。

以上是我過去一年的工作成果和經(jīng)驗(yàn),我將繼續(xù)努力提升自己的業(yè)務(wù)能力,積極推動公司的業(yè)務(wù)發(fā)展。感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的支持和信任!

述職報告 篇7

主任、各位副主任、各位委員:

我于20xx年11月被區(qū)人大常委會任命為區(qū)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易局局長,現(xiàn)將本人近兩年來履行職務(wù)的情況報告如下,請予評議:

一、近兩年的工作情況

(一)規(guī)范運(yùn)作,整頓作風(fēng),妥善處理各種遺留問題

1、抓籌建,規(guī)范機(jī)關(guān)運(yùn)行機(jī)制。經(jīng)濟(jì)貿(mào)易局從20xx年7月開始成立。組建之初,由于機(jī)構(gòu)分設(shè)重組,財(cái)務(wù)管理混亂,債務(wù)負(fù)擔(dān)沉重。人員素質(zhì)參差不齊,組織紀(jì)律渙散,干部職工思想情緒大。為使各項(xiàng)工作迅速走上正軌,我著手抓了三件事。一是組織財(cái)務(wù)清理,摸清家底。在全局遺留債務(wù)負(fù)擔(dān)總額達(dá)150萬元的情況下,我克服困難壓減其他一切開支,積極想辦法籌集資金,保證了職工工資按時發(fā)放,穩(wěn)定了人心。二是制定完善了機(jī)關(guān)管理制度,構(gòu)建高效的機(jī)關(guān)運(yùn)行機(jī)制。在強(qiáng)化工作紀(jì)律方面,建立完善了考勤簽到制度,值班制度;在財(cái)務(wù)管理方面,建立了規(guī)范的管理辦法,嚴(yán)格控制三費(fèi)支出。在規(guī)范工作程序方面,強(qiáng)調(diào)干部職工用市場經(jīng)濟(jì)的觀點(diǎn)指導(dǎo)經(jīng)貿(mào)工作實(shí)踐,主動優(yōu)質(zhì)高效搞好服務(wù),使干部職工工作責(zé)任心普遍得到加強(qiáng),機(jī)關(guān)作風(fēng)得到明顯好轉(zhuǎn)。三是強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。經(jīng)貿(mào)部門的干部職工必須熟悉經(jīng)濟(jì)管理相關(guān)知識,具備較高的綜合協(xié)調(diào)、指導(dǎo)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的能力。在學(xué)習(xí)安排上,我始終強(qiáng)調(diào)經(jīng)貿(mào)部門工作特點(diǎn),既看重業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí),也不忽視政治理論的學(xué)習(xí),取得了一定效果。

2、抓遺留問題處理,奠定發(fā)展的穩(wěn)定基礎(chǔ)。掇刀新區(qū)成立后,過去發(fā)展中留下的各種矛盾不斷顯現(xiàn),特別是幾家區(qū)直企業(yè)的遺留問題十分突出,引起區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的極大關(guān)注。為及時化解矛盾,為今后發(fā)展打好基礎(chǔ)。我投入大量時間精力,對這些問題進(jìn)行了逐一處理消化。一是妥善處理了原碳酸鈣廠在改制中出現(xiàn)的職工糾紛,使該廠改制得到順利實(shí)施。二是制定了原鋼瓶廠職工安置方案,并穩(wěn)妥組織實(shí)施。經(jīng)過多輪協(xié)商談判,就鋼瓶廠與武鋼信達(dá)資產(chǎn)公司債務(wù)問題達(dá)成補(bǔ)償協(xié)議。

促成新健特織布公司下決心買斷鋼瓶廠廠房土地資產(chǎn)。三是對康華公司拖欠職工工資問題進(jìn)行督辦。四是妥善處理了譚店磚瓦廠債務(wù)糾份。由于受客觀條件限制,康華公司拖欠職工工資和集資仍然得不到徹底解決。目前我們正密切關(guān)注康華公司的各種不穩(wěn)定隱患,并積極尋求穩(wěn)妥解決辦法。

(二)抓住重點(diǎn),主攻難點(diǎn),全力推動經(jīng)貿(mào)工作穩(wěn)中求進(jìn)

1、抓運(yùn)行調(diào)度,推動規(guī)模工業(yè)企業(yè)質(zhì)量效益穩(wěn)步提高。

圍繞規(guī)模企業(yè)調(diào)度管理的重點(diǎn),認(rèn)真制定調(diào)度管理方案,對33家規(guī)模企業(yè)實(shí)施動態(tài)管理,采取因企施策,區(qū)別對待的辦法優(yōu)選骨干企業(yè)進(jìn)行重點(diǎn)扶持。在提高企業(yè)綜合效益上,提出了培植規(guī)模工業(yè)企業(yè)納稅大戶的方案,初步確定了普安、新立、千里香、光邦龍?jiān)吹绕髽I(yè)為培植重點(diǎn)。同時抓好主要生產(chǎn)要素的調(diào)度,幫助企業(yè)規(guī)范財(cái)務(wù)管理、嚴(yán)格質(zhì)量管理,搞好銀企關(guān)系協(xié)調(diào),積極為企業(yè)申請爭取各種技改貼息基金貸款。推動企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新步伐。通過不斷努力,我區(qū)規(guī)模工業(yè)數(shù)量從20xx年年末的16家增加到33家。企業(yè)總體水平和運(yùn)行質(zhì)量明顯上升。紡織、機(jī)械、石膏三大產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)地位初步形成。工業(yè)稅源日趨穩(wěn)固,20xx年工業(yè)企業(yè)入庫稅金比上年增長154.4%。

述職報告 篇8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是公司ae部門的一名員工,我將在本次述職報告中向您匯報過去一年來我在工作中的表現(xiàn)以及取得的成績,并對未來工作提出一些建議。

一、工作表現(xiàn)與成績

1.1 客戶管理:

過去一年,我負(fù)責(zé)管理了X個重要客戶,包括ABC公司、DEF公司等,通過與客戶保持良好的溝通與關(guān)系維護(hù),成功與客戶簽訂了X個大單,其中一筆合同金額超過XXX萬元,為公司帶來了可觀的業(yè)績。

1.2 項(xiàng)目管理

我積極參與了X個重要項(xiàng)目的策劃與推進(jìn)工作,包括GHI項(xiàng)目、JKL項(xiàng)目等,通過有效的項(xiàng)目管理,這些項(xiàng)目按時完成并取得了良好的效果,得到了客戶的高度認(rèn)可和贊賞。

1.3 團(tuán)隊(duì)協(xié)作

作為部門的一員,我積極與同事合作,提高工作效率和項(xiàng)目質(zhì)量。在團(tuán)隊(duì)工作中,我與同事保持了良好的溝通與協(xié)作,共同完成了多個重要項(xiàng)目。

二、不足之處及改進(jìn)措施

2.1 技能提升

在工作中,我意識到自己在某些技能方面還有待提升,比如銷售技巧、談判能力等。為了提高個人能力,我已參加了相關(guān)的培訓(xùn)課程并取得了一定的成績。在未來,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),通過不斷提高技能和知識水平,更好地服務(wù)于客戶。

2.2 時間管理

由于工作任務(wù)較多,有時我會因時間安排不合理而導(dǎo)致任務(wù)進(jìn)度延遲。為了解決這個問題,我已學(xué)習(xí)并應(yīng)用了一些時間管理的方法,并取得了不錯的效果。未來,我將進(jìn)一步完善時間管理,確保任務(wù)能夠按時完成。

三、未來工作計(jì)劃與建議

3.1 拓展客戶群體

在未來的工作中,我計(jì)劃積極拓展新客戶,擴(kuò)大公司的客戶群體。我將深入了解客戶需求,提供量身定制的解決方案,并定期進(jìn)行客戶回訪與維護(hù),幫助公司保持與客戶的長期合作關(guān)系。

3.2 提升專業(yè)能力

為了更好地服務(wù)客戶,我計(jì)劃繼續(xù)加強(qiáng)相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)與研究,提升自己的專業(yè)能力。我會利用公司提供的培訓(xùn)資源,并積極參加行業(yè)展會和研討會,不斷更新技術(shù)知識,使自己成為行業(yè)的專家。

3.3 加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作

團(tuán)隊(duì)合作是提高工作效率和項(xiàng)目質(zhì)量的關(guān)鍵。在未來,我將進(jìn)一步加強(qiáng)與同事的溝通與協(xié)作,積極參與團(tuán)隊(duì)的工作,并與團(tuán)隊(duì)共同努力,共同完成工作目標(biāo)。

以上是我在過去一年的工作表現(xiàn)以及未來的工作計(jì)劃與建議。再次感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的支持與信任。我將努力提高自己的能力,為公司創(chuàng)造更大的價值。

謝謝!

述職報告 篇9

雙匯述職報告

主題:銷售部門業(yè)績提升及市場拓展策略

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)及各位同事:

大家好!我是銷售部門的小李,在這里向大家做一份我近期工作的述職報告。本次述職報告的主題是銷售部門業(yè)績提升及市場拓展策略。

一、業(yè)績提升

在過去的一年里,銷售部門致力于提升業(yè)績,并取得了一定的成績。具體表現(xiàn)如下:

1. 銷售額增長:通過對市場的深入調(diào)研及分析,我們重點(diǎn)關(guān)注了市場需求高、競爭相對較弱的地區(qū),加強(qiáng)了對這些地區(qū)的銷售活動。我們的銷售額成功實(shí)現(xiàn)了增長,并超過了去年的目標(biāo)。

2. 客戶滿意度提升:銷售部門積極拓展客戶資源,并提供合適的產(chǎn)品和服務(wù),以滿足客戶需求。與此同時,我們加強(qiáng)了售后服務(wù)團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn),確??蛻粼诋a(chǎn)品使用過程中獲得及時的支持和解決方案。廣大客戶的滿意度得到了明顯的提升。

3. 團(tuán)隊(duì)合作:銷售部門注重加強(qiáng)與其他部門的溝通與合作,實(shí)現(xiàn)了銷售與運(yùn)營、研發(fā)、市場等各個環(huán)節(jié)的緊密配合,從而提高了銷售效率和質(zhì)量。

二、市場拓展策略

為了進(jìn)一步提升銷售業(yè)績和市場占有率,我們制定了以下市場拓展策略:

1. 產(chǎn)品創(chuàng)新:創(chuàng)新是銷售部門的核心競爭力。我們將加大研發(fā)投入,提升產(chǎn)品質(zhì)量和研發(fā)新產(chǎn)品的速度,以滿足客戶需求并留住現(xiàn)有客戶。同時,我們也將加強(qiáng)與市場部門的合作,提高對市場動態(tài)的敏感度,以更好地把握市場機(jī)會。

2. 渠道優(yōu)化:銷售渠道對于銷售業(yè)績至關(guān)重要。我們將進(jìn)一步優(yōu)化現(xiàn)有銷售渠道,并積極探索新的銷售渠道。通過與經(jīng)銷商合作,開發(fā)新的銷售渠道,增加產(chǎn)品曝光度和銷售機(jī)會。

3. 市場推廣:加大市場推廣力度,通過各種途徑提高品牌知名度,提升產(chǎn)品形象。我們將加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)推廣,提升網(wǎng)上銷售渠道的效果,同時也將加大在媒體、展覽會等傳統(tǒng)渠道上的宣傳力度。

4. 市場細(xì)分:我們將根據(jù)市場需求和競爭情況,進(jìn)行市場細(xì)分,并針對不同的客戶群體制定差異化的營銷策略。通過了解并滿足客戶的獨(dú)特需求,從而提高銷售成功率和客戶滿意度。

結(jié)語

通過對銷售部門近期工作的總結(jié)和市場分析,我們相信以上的業(yè)績提升策略和市場拓展計(jì)劃將進(jìn)一步提升銷售部門的業(yè)績。在未來的工作中,我們將繼續(xù)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作,努力提高自身專業(yè)素質(zhì),同時也將傾聽客戶的需求,不斷創(chuàng)新和改進(jìn),為公司創(chuàng)造更大的價值。

感謝領(lǐng)導(dǎo)和各位同事對銷售部門工作的支持和關(guān)注,也期待大家對我們的工作提出寶貴的建議和意見。謝謝大家!

述職報告 篇10

題目:我在AE項(xiàng)目中的工作及收獲

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評審專家:

大家好!我是一名AE(After Effects)從業(yè)者,很榮幸能在此向您簡要匯報我在AE項(xiàng)目中的工作及收獲。

一、項(xiàng)目概述

這是一個公司推廣計(jì)劃的視頻制作項(xiàng)目,包括產(chǎn)品介紹、用戶體驗(yàn)及案例展示等內(nèi)容。我的任務(wù)是根據(jù)公司提供的素材及需求,制作出精美的視頻。

二、工作內(nèi)容

1. 視頻剪輯

首先,我對公司提供的素材進(jìn)行篩選,對于不符合視頻風(fēng)格或信息展示需求的素材進(jìn)行剪輯,保留精華。針對產(chǎn)品介紹、用戶體驗(yàn)等不同主題,我采用不同的剪輯風(fēng)格,運(yùn)用AE的濾鏡、動畫等特效,讓視頻更加生動、有力地展現(xiàn)了產(chǎn)品功能及用戶價值。

2. 音樂配樂

通過搜索音樂庫,我選取了適合各個主題的音樂,并將它們加入到制作的視頻中。音樂可以更好的表現(xiàn)產(chǎn)品的特性,營造氣氛,讓觀眾身臨其境。

3. 交付前期準(zhǔn)備

為了讓制作的視頻無懈可擊,我檢查了每一個細(xì)節(jié)。我確認(rèn)了剪輯、音樂、字幕、角色動畫、聲音效果和預(yù)覽視頻的完整性。 我還檢查了字幕的拼寫、格式和字體,并確認(rèn)字幕的時間軸與視頻的剪輯相對應(yīng)。

三、工作收獲

1.技術(shù)提升

在AE項(xiàng)目中,我結(jié)合公司的需求,提高了以下技能:

a. 視頻剪輯技術(shù)

b. 圖像和音頻處理

c. 動作圖形設(shè)計(jì)

d. 色彩校正和色調(diào)設(shè)計(jì)

2. 更好的溝通技能

在這個項(xiàng)目中,我收獲了更多的溝通技能。比如:

a. 合理的溝通暢順了完成工作的進(jìn)程

b. 給予客戶真實(shí)的反饋,傳達(dá)制作的進(jìn)展

c. 動態(tài)調(diào)整制作計(jì)劃,滿足客戶需求

3. 多樣化的思考方式

在AE項(xiàng)目中,我鍛煉了多樣化的思考方式, 比如:

a. 提出問題和解決方法

b. 組織想法流,同時運(yùn)用可視化方式表達(dá)自己的理念

c. 設(shè)計(jì)創(chuàng)意方案來完成項(xiàng)目中的難點(diǎn)

總結(jié)

AE項(xiàng)目雖然挑戰(zhàn)很大,但是過程中不僅鍛煉了我的技術(shù),也有了前所未有的收獲。通過本次經(jīng)歷,我不僅獲得了技術(shù)的提高,更鍛煉了更好的溝通能力、思維方式和創(chuàng)造力,感受到了在實(shí)踐中不斷成長的喜悅。這次項(xiàng)目中的經(jīng)驗(yàn)將激勵我在今后的工作中,不斷學(xué)習(xí),創(chuàng)新思維,實(shí)現(xiàn)更多的突破和成功!

謝謝大家!

述職報告 篇11

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我是某公司的員工Ae,本次述職報告將圍繞以下幾個主題展開:工作職責(zé)、工作成績、團(tuán)隊(duì)合作、個人成長及不足之處。希望通過這次述職報告能夠?qū)ξ业墓ぷ鬟M(jìn)行全面的總結(jié)和總結(jié),也請領(lǐng)導(dǎo)能夠給予寶貴的意見和建議。

一、工作職責(zé)

我在過去一年的工作中主要負(fù)責(zé)公司業(yè)務(wù)的開拓與維護(hù)。通過分析市場需求及競爭對手情況,我制定了一系列的銷售計(jì)劃和策略,全面負(fù)責(zé)銷售流程的管理,并協(xié)調(diào)各部門的配合,確保項(xiàng)目順利實(shí)施。同時,我還負(fù)責(zé)與客戶的溝通和協(xié)商,為客戶提供高質(zhì)量的服務(wù),較好地完成了公司的銷售目標(biāo)。

二、工作成績

在過去一年的工作中,我與團(tuán)隊(duì)成員密切配合,共同努力,取得了顯著的業(yè)績。在我負(fù)責(zé)的項(xiàng)目中,我們成功開拓了多個新客戶,并簽約了數(shù)個大型合作項(xiàng)目,使公司的業(yè)績實(shí)現(xiàn)了良好增長。在客戶服務(wù)方面,我及時響應(yīng)客戶的需求,解決了一系列問題,并與客戶建立了良好的合作關(guān)系,獲得了客戶的高度評價和信任。

三、團(tuán)隊(duì)合作

作為團(tuán)隊(duì)的一員,我始終強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我尊重他人的意見,協(xié)調(diào)各部門的工作,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,共同實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。同時,在團(tuán)隊(duì)中,我積極分享自己的經(jīng)驗(yàn)和知識,幫助其他成員解決問題,提升整個團(tuán)隊(duì)的能力。在團(tuán)隊(duì)之外,我也積極參加公司組織的各類培訓(xùn)和活動,擴(kuò)大自己的人脈與知識,提升自身綜合素質(zhì)。

四、個人成長及不足之處

在過去一年的工作中,我不斷學(xué)習(xí)和提升自己,取得了一定的個人成長。通過參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí),我提高了自己的業(yè)務(wù)水平和溝通能力,提升了個人的銷售技巧和銷售技能。同時,我也在實(shí)踐中積累了一定的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)。然而,我也意識到自己在某些方面還存在不足之處,比如在處理復(fù)雜情況和應(yīng)對突發(fā)事件時,我需要更加果斷和沉穩(wěn),提高自己的應(yīng)變能力和決策能力。

總結(jié):通過這一年的工作,我認(rèn)識到了自己的優(yōu)勢和不足之處,并在工作中不斷學(xué)習(xí)與提升自己。在未來的工作中,我將繼續(xù)努力,不斷挑戰(zhàn)自己,提升團(tuán)隊(duì)的整體水平和業(yè)績。同時,我也將更加注重個人的自我提升,不斷完善自己的業(yè)務(wù)知識和管理技能,為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

以上就是我在過去一年的工作中的主要情況和體會,希望領(lǐng)導(dǎo)和同事們能夠?qū)ξ疫M(jìn)行指導(dǎo)和評價,幫助我不斷進(jìn)步和提高。

謝謝!

述職報告 篇12

自身建設(shè)是一個永恒的主題,自身建設(shè)也有著深刻的內(nèi)涵。對此,我們一是抓素質(zhì)提升。通過經(jīng)常性的政治理論學(xué)習(xí),統(tǒng)一了思想,改進(jìn)了作風(fēng),振奮了精神。在人社廳安排的業(yè)務(wù)交流活動中,我們組織進(jìn)行人社業(yè)務(wù)的系統(tǒng)學(xué)習(xí),全體人員的業(yè)務(wù)能力得到了全面提高。二是強(qiáng)責(zé)任意識。從我們的職能業(yè)務(wù)特點(diǎn)看,全省工程系列正高職稱評審,國務(wù)院特殊津貼專家特貼發(fā)放等工作,涉及面廣、政策性強(qiáng)、社會關(guān)注、事關(guān)穩(wěn)定,不可懈怠。我們注意了這些方面的教育與引導(dǎo),使全體人員增強(qiáng)了責(zé)任心,積極主動履職,認(rèn)真負(fù)責(zé)工作。三是促創(chuàng)先爭優(yōu)。近些年來,我單位在省人社廳年度考核中,連續(xù)為優(yōu)秀等次。去年,我們申報了省直文明和諧單位。按照《山西省直文明和諧單位考評指標(biāo)體系》,對照檢查,尋找差距,創(chuàng)優(yōu)環(huán)境,改進(jìn)不足,進(jìn)行全方位創(chuàng)建。邁出步子,不懈努力,力爭達(dá)標(biāo),以此提升單位的整體層次。同時,創(chuàng)先爭優(yōu)的過程,也是對單位自身建設(shè)的有力促進(jìn)。四是做規(guī)范管理。主要是抓制度建設(shè),倡導(dǎo)自覺悟性的管理理念。與此同時,進(jìn)一步做好事業(yè)單位崗位設(shè)置、清理規(guī)范和績效工資工作,為單位自身建設(shè)與持續(xù)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

述職報告 篇13

各位、同志們:

過去的一年,我在局委的直接下,按照兩錦局和縣委、縣政府的部署與我們科室同志一起,在其他科室的密切配合下,依靠全局廣大干部職工的大力支持,圍繞全局工作,積極抓好建、政治工作和文明建設(shè),并取得了一定成績,下面我從兩個方面向和同志們述職,請給予評議。

一、20xx年辦工作的回顧。

(一)加強(qiáng)的建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)

建工作是辦的首要任務(wù)。在局委的直接下,為使我局委的工作充滿活力,我著力抓好建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),并把制度建設(shè)貫穿其中。既做好上級部署的工作,又要立足圍繞我局中心工作,做好經(jīng)常性的工作。

1、加強(qiáng)的建設(shè),必須把的理論建設(shè)擺在更加突出的位置。我們按照局學(xué)習(xí)計(jì)劃,定期組織員干部進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。以“三個代表”重要、十八大及十八屆三中、四中全會為重點(diǎn),深入學(xué)習(xí)《中共中共中央關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》,樹立全員“立為公,執(zhí)政為民”的。

2、加強(qiáng)的組織建設(shè)。目前我局有208名員,16個基層支部,5個機(jī)關(guān)支部,1個總支。這是一支龐大的員、干部隊(duì)伍,為使員、干部始終保持共產(chǎn)人的蓬勃朝氣,昂揚(yáng)銳氣,浩然正氣,我除了抓學(xué)習(xí)外,還進(jìn)一步完善了基層支部建設(shè),嚴(yán)格按照章規(guī)定健全組織機(jī)構(gòu),建立必要的活動制度。

(2)按照發(fā)展員方針,做到成熟一人,發(fā)展一人的原則,為組織輸送新鮮血液。在局委確定員發(fā)展對象之后,積極做好填表、考察、培養(yǎng)和管理工作。認(rèn)真負(fù)責(zé)地搞好政審與調(diào)查,完善各種材料,嚴(yán)格按照組織程序規(guī)范化地開展工作。組織他們參加縣直機(jī)關(guān)工委組織的入積極分子。學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識,提高他們的政治素質(zhì)與理論水平。今年我局共發(fā)展4名新員,壯大了員隊(duì)伍,提高了的整體戰(zhàn)斗力。

(3)完善員管理機(jī)制,按期做好費(fèi)收繳工作,及時上報員年度統(tǒng)計(jì)報表,并做好員名冊的歸檔工作及報刊的征訂發(fā)放工作。在局委及全體員的共同努力下,我局的建工作得到了縣委的充分肯定,被評為先進(jìn)支部。

3、加強(qiáng)的作風(fēng)建設(shè)。

(1)為保持我局員隊(duì)伍的穩(wěn)定性和純潔性,狠抓風(fēng)廉政建設(shè),嚴(yán)格執(zhí)行中共中央關(guān)于實(shí)行風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的有關(guān)規(guī)定》。

(2)對《共產(chǎn)內(nèi)監(jiān)督條例》和《共產(chǎn)內(nèi)處分條例》進(jìn)行集中學(xué)習(xí)并在全局范圍內(nèi)開展知識競賽,同時配合行風(fēng)辦一起抓好行風(fēng)建設(shè)。

(二)選擇有效載體,提升建工作水平。

以文明單位創(chuàng)建和“五看五比創(chuàng)”活動為載體,加強(qiáng)建工作建設(shè)。

1、增強(qiáng)服務(wù)意識,提高創(chuàng)建水平。

我局始終堅(jiān)持“兩手抓,兩手都要硬”的原則,文明建設(shè)取得累累碩果。我局連續(xù)10年保持了省級文明單位稱號。20xx年,我局有1個供電營業(yè)所被評為市級標(biāo)兵單位,3個供電營業(yè)所被評為市級文明單位,11個供電營業(yè)所被評為縣級文明單位。應(yīng)該說,這些文明單位的創(chuàng)建都傾注了和前幾任辦主任及全體干部職工的智慧、力量和心血,這是大家的榮耀。到我任辦主任一是這些榮譽(yù)不能丟,二是如何提高創(chuàng)建水平,以促進(jìn)我局經(jīng)濟(jì)工作的發(fā)展。圍繞這兩項(xiàng)重點(diǎn)工作,第一,堅(jiān)持年初有計(jì)劃,半年有,年終有,使創(chuàng)建工作在規(guī)范有序中進(jìn)行。第二,不僅自已要做好全局的計(jì)劃、,而且要指導(dǎo)和幫助16個不同層次文明單位的申報、計(jì)劃、、報表等工作。為提高創(chuàng)建水平,請縣委文明辦公室到我局文明單位進(jìn)行檢查、指導(dǎo),并結(jié)合我局業(yè)務(wù)工作,進(jìn)行下鄉(xiāng)指導(dǎo)。

2、開展“五看五比創(chuàng)”活動。健全了“創(chuàng)佳”組織機(jī)構(gòu),年初制定了切實(shí)可行的實(shí)施,結(jié)合我局工作實(shí)際提出了總體目標(biāo),建、文明建設(shè)有機(jī)結(jié)合,開展了一系列“創(chuàng)佳”活動,使建工作開展的有新意,有特色,并對這項(xiàng)工作做了認(rèn)真的,接受了縣委的檢查驗(yàn)收,有望再次獲得“五看五比創(chuàng)”先進(jìn)單位。

(三)開展扎實(shí)有效的活動,深化建工作內(nèi)涵。

1、為慶,縣委、機(jī)關(guān)工委組織的的歌唱祖國、歌唱百人大合唱活動。我局委決定由趙書記負(fù)責(zé)由我協(xié)助具體組織開展此項(xiàng)活動。此次活動受到了縣委和機(jī)關(guān)工委的一致好評,同時也豐富了員干部文化生活,陶冶了情操,強(qiáng)化了愛國愛意識。

2、為紀(jì)念向雷鋒同志,組織青年團(tuán)員參加了縣委的宣傳活動;在《公民道德建設(shè)實(shí)施綱之際,組織員干部參加了集中宣傳活動;結(jié)合“五看五比創(chuàng)活動”開展了“學(xué)習(xí)英雄楊利偉,爭做文明綏中人”宣傳活動。按照省局部署和文件,在3.15權(quán)益日開展了以“振興遼寧,供電先行”為主題的宣傳教育活動。通過懸掛條幅、張貼標(biāo)語、出示板報,發(fā)送傳單等一系列主題教育活動,凈化了員,增強(qiáng)了性觀念。

3、7月份開展了“五同”活動。由局主要掛帥,辦具體實(shí)施,起草了“五同”活動實(shí)施,成立了小組,組織機(jī)關(guān)員干部深入農(nóng)戶,進(jìn)行走訪調(diào)研,為他們解決實(shí)際困難。代表全局為范家鄉(xiāng)鮑莊子村送去了5000元人民幣,帶去了科技致富書籍和信息,鼓勵他們樹立信心,度過難關(guān),早日脫貧致富,并將“五同”活動情況形成文字材料,上報縣委辦。

4、落實(shí)綏委發(fā)[20xx]1號文件,關(guān)于開展“東北大振興,我們怎么辦”大討論活動,以我們的行業(yè)特點(diǎn),從服務(wù)角度為綏中經(jīng)濟(jì)發(fā)展可靠供電保證,為招商引資辦電便利條件,并上報了實(shí)施。

5、組織員干部開展全國“愛中華、奔小康、強(qiáng)國防”知識競賽答題活動。

20xx年,我局的建工作取得了一些成績,但還應(yīng)該看到缺點(diǎn)和不足。主要是工作沒有創(chuàng)新,對員干部政治理論學(xué)習(xí)抓得不緊,對基層支部建設(shè)和支部書記培訓(xùn)不夠。

二、20xx年工作的基本思路

堅(jiān)持人為本,樹立科學(xué)的發(fā)展觀,在成績和不足的同時,從中我受到很大啟示,一是團(tuán)隊(duì)配合的比分散的展現(xiàn)個人的才華更為重要。做務(wù)工作,我是半路出家,是具體指導(dǎo),各科室協(xié)同,廣大員、干

部的支持,我局建工作才取得驕人的業(yè)績。二是建工作是做人的工作,首先自已必須具備人格魅力,這樣才會有感召力、說服力、凝聚力。三是人生有限,轉(zhuǎn)眼即逝,而工作是生活中的重要部分,我一定不會辜負(fù)信任,同志托付,珍惜崗位,做好工作。在局委的直接下,按照中央和國資委委的部署扎實(shí)開展好保持共產(chǎn)員先進(jìn)性教育活動。

1、完善建工作制度和標(biāo)準(zhǔn),編制《20xx年綏中縣農(nóng)電局建工作要點(diǎn)》和《綏中縣農(nóng)電局建工作制度匯編》,建立委中心組學(xué)習(xí)制度、局機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)例日制度,加強(qiáng)干部職工政治建設(shè),提高企業(yè)整體素質(zhì),按照xx大的要求,全力打造學(xué)習(xí)型企業(yè)。

2、在全局范圍內(nèi)開展“推薦好書、讀好書”活動,加強(qiáng)員干部道德教育。

3、培樹“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“敬業(yè)標(biāo)兵”、“管理標(biāo)兵”等先進(jìn)典型,鼓勵員爭先創(chuàng)優(yōu)。

4、加強(qiáng)基層組織建設(shè),合理設(shè)置支部,選配好支部書記,并抓好對基層支部書記的培訓(xùn)工作。學(xué)習(xí)的基本理論、基本知識和新時期保持共產(chǎn)員先進(jìn)性教育活動。

5、迎,在“七.一”前夕,舉辦的知識競賽活動,組織新員入宣誓活動;認(rèn)真做好在七月一日委召開建工作會議,工作,探索經(jīng)驗(yàn),并對“兩優(yōu)”進(jìn)行表彰的籌備工作。

6、與行政辦共同做好述職工作,建立必要的干部教育管理辦法;探索建新思路,融入并服務(wù)于全局改革、生產(chǎn)、經(jīng)營、管理的需要。

7、深化文明單位創(chuàng)建活動,建立健全常態(tài)管理機(jī)制,按照縣委文明辦和農(nóng)電行業(yè)特點(diǎn)形成《綏中縣農(nóng)電局文明單位創(chuàng)建動態(tài)管理辦法》,并以此為準(zhǔn)則,切實(shí)鞏固文明成果。

8、發(fā)展企業(yè)文化,加大企業(yè)宣傳力度,力求形式和內(nèi)容上要有所創(chuàng)新,辦好農(nóng)電工作簡報。

20xx年工作的基本思路,只是個人想法,還將按照上級委和我局委的要求,形成完整。

以上是我的述職,請和同志們指正,我會發(fā)揚(yáng)成績,糾正不足,努力工作。

一年級述職報告(錦集13篇)


簡單來說,成功的背后總要有探索的過程,在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報告的用途越來越大。寫報告要注意哪些方面呢?為了方便查閱幼兒教師教育網(wǎng)編輯整理了“一年級述職報告”類的資源,以下措施或許對你有所幫助望謹(jǐn)慎參考!

一年級述職報告(篇1)

彈指間一學(xué)期就要過去了。在這一學(xué)期當(dāng)中,我們初一年級組在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在分管領(lǐng)導(dǎo)吳書記的關(guān)心支持下,取得了必須的成績。這些成績的取得也是我們?nèi)w初一年級組老師們共同努力的結(jié)果。一學(xué)期來,初一年級全體教師本著高度的職責(zé)感,兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻(xiàn)精。四位班主任,各顯神通,各具特色。任課教師各負(fù)其責(zé)、各把一關(guān),協(xié)調(diào)一致、密切配合。正是有了大家的相互理解,通力合作,才有了這天初一年級的`健康發(fā)展。

一、利用學(xué)生剛?cè)雽W(xué),可塑性比較大的特點(diǎn),狠抓學(xué)生的常規(guī)教育。

開學(xué)伊始就邀請船艇教練大隊(duì)的官兵前來我校對初一新生進(jìn)行了為期一周的軍訓(xùn),鍛煉了學(xué)生的意志,培養(yǎng)了學(xué)生良好的習(xí)慣。班主任老師也抓住這一契機(jī)。一刻不松懈的對學(xué)生進(jìn)行教育,使得學(xué)生在軍訓(xùn)中養(yǎng)成的良好習(xí)慣得以繼續(xù)持續(xù),從而為今后構(gòu)成固定的行為習(xí)慣奠定了基礎(chǔ)。

二、緊密團(tuán)結(jié)年級組成員,構(gòu)成合力,齊抓共管,共同進(jìn)步。

團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)才能出效益。團(tuán)結(jié)就是力量,有了力量就有了戰(zhàn)斗力。一學(xué)期來,以班主任和各備課組長為核心,認(rèn)真研究,精心策化,周密部署每項(xiàng)工作,經(jīng)常性和教師交流、談心,幫忙老師們解決工作、生活中的困難,思想上一致,心靈上溝通,年級組的每一位教師都十分支持我的工作,使我的想法、安排能夠得以順利實(shí)施。每個班都有以班主任為核心的主導(dǎo)群體,不斷研究學(xué)生、分析學(xué)生,具有十分強(qiáng)的凝聚力,每個備課組又以備課組長為核心,通力協(xié)作,落實(shí)到位,全體教師精誠團(tuán)結(jié),一人有事,其他人都毫無怨言的頂上去。整個年級組已成為一個團(tuán)結(jié)向上、快樂和諧、有凝聚力、有職責(zé)心的團(tuán)隊(duì)??迫谓處熡眯膮f(xié)助班主任做好班級管理工作,經(jīng)常與學(xué)生談心,處理相關(guān)事宜,參與各項(xiàng)活動,能夠說初一年級全體師生以飽滿的工作熱情,躋身到了校園發(fā)展的快車道。

三、年級管理,穩(wěn)步推進(jìn)。年級組是校園的一個基層團(tuán)體,為確保整個年級正常、高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

我們利用多種渠道、不同方式進(jìn)行交流、溝通,及時協(xié)調(diào)組內(nèi)的工作及具體的落實(shí)措施,定期召開年級質(zhì)量分析會,分析問題、解決問題,使教育和教學(xué)走上良性發(fā)展的軌道,使組內(nèi)構(gòu)成和諧、愉快、合作的工作作風(fēng)。

針對學(xué)生進(jìn)入初中以后,學(xué)習(xí)上處于突變期、發(fā)育上進(jìn)入青春期、心理上處于關(guān)鍵期、危險期的特點(diǎn),全面關(guān)注學(xué)生的健康成長,用心創(chuàng)設(shè)適合青春期學(xué)生發(fā)展的教育。幫忙學(xué)生邁好青春第一步。常規(guī)管理抓落實(shí)、求突破,特色工作抓創(chuàng)新、求成效,系列活動搭平臺、展風(fēng)采。突出學(xué)生的主體性、實(shí)踐性和參與性。圍繞秩序工程和現(xiàn)代人素質(zhì)工程,以小班化管理為特色,充分發(fā)揮班主任的主導(dǎo)群體作用,科任教師、密切配合,協(xié)同作戰(zhàn),及時分析年級所取得的成績,指出各班所存在的問題,共同協(xié)商處理學(xué)生中最棘手的事情。學(xué)生干部自主管理,參與監(jiān)督檢查,做到日反饋、周小結(jié),月評比,一批禮貌班級、優(yōu)秀群眾踴躍產(chǎn)生。

四、利用各種活動,對學(xué)生開展豐富多彩的教育活動。

活動是產(chǎn)生體驗(yàn)的途徑,也是過程。透過活動,學(xué)生能夠盡情的展示自己,培養(yǎng)習(xí)慣,并獲得相應(yīng)的情感體驗(yàn),從而提高學(xué)生各方面的素質(zhì)發(fā)展。本學(xué)期,根據(jù)學(xué)部的要求,年級主要開展了以下各種活動,并將年級的建設(shè)思路融合到活動中,到達(dá)全年級的整體提升。開學(xué)初,我們就在學(xué)生中開展“爭做禮貌小乘客”活動,利用該活動提高了學(xué)生安全乘車的意識,有效地養(yǎng)成了學(xué)生禮貌守紀(jì)的好習(xí)慣。之后又開展了“禮貌禮儀伴我行”主題活動,在該活動中,設(shè)計(jì)了“我要自尊,我要尊人”主題活動,讓學(xué)生學(xué)會尊重,學(xué)會道歉,透過這一活動培養(yǎng)了學(xué)生良好的禮儀習(xí)慣,校園內(nèi)學(xué)生見到老師主動的問好聲已成為校園一道靚麗的風(fēng)景。10月份又開展了“爭做五星中學(xué)生”主題活動,并將這一活動持續(xù)開展下去,讓學(xué)生在爭創(chuàng)中尋找自己的閃光點(diǎn),透過“揚(yáng)長”激發(fā)補(bǔ)短的內(nèi)驅(qū)力。在每月的頒星活動中還邀請校園領(lǐng)導(dǎo)和科任老師參加,極大的激發(fā)了學(xué)生的榮譽(yù)感,增強(qiáng)了師生之間的感情。對于各種活動,每次都有相應(yīng)的總結(jié)和表彰,針對性強(qiáng)、主題鮮明,使全年級師生能共同分享成功的快樂,指出存在的問題,構(gòu)成班級間相互競爭的局面,將年級的優(yōu)勢發(fā)揮到。

五、班級建設(shè),彰顯特色

班級是校園教育的基本組織形式,是年級工作的一個宿影,也是聯(lián)系老師與學(xué)生,校園與家庭的重要環(huán)節(jié),加強(qiáng)班級管理是班主任的重頭戲,也是年級工作的重中之重。

初一(1)班班主任吳加珠老師,工作思路清晰、有條不紊,工作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé),應(yīng)對平行班的學(xué)生,以自主管理為目標(biāo),以制度建設(shè)為抓手,透過對問題學(xué)生、學(xué)生干部的關(guān)注,采取職責(zé)到人的辦法,使各項(xiàng)制度在實(shí)踐中逐步完善,并得到了較好的落實(shí)。在吳老師的帶領(lǐng)下,一班同學(xué)準(zhǔn)章守紀(jì),團(tuán)結(jié)奮進(jìn),走上了良性的發(fā)展軌道。

初一(2)班班主任尋玲玲老師,細(xì)心扎實(shí),精于思考,嚴(yán)謹(jǐn)治班,以團(tuán)結(jié)進(jìn)步為治班目標(biāo),讓學(xué)生在團(tuán)結(jié)互助中體驗(yàn)求知和進(jìn)步的快樂。以校園的禮貌禮儀活動為契機(jī),開展在常規(guī)中實(shí)現(xiàn)禮貌的活動,以量化考核為標(biāo)準(zhǔn),在班級衛(wèi)生,學(xué)生儀表、作業(yè)檢查、行為規(guī)范、課堂紀(jì)律等方面進(jìn)行檢查,保證了班級整體有序的局面。班級已構(gòu)成勤奮好學(xué),團(tuán)結(jié)上進(jìn)的良好氛圍。

初一(3)班班主任王文華老師,情感豐富、盡職盡責(zé),全身心撲在班級建設(shè)上,以優(yōu)質(zhì)和諧為目標(biāo),不斷追求卓越、超越自我,對于校園和年級的每項(xiàng)活動都精心組織,學(xué)生參與的用心性很高,個性是運(yùn)動會上獲得了運(yùn)動成績和精神禮貌雙豐收。該班奮斗目標(biāo)力爭適宜、措施力爭得當(dāng),長遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo)相結(jié)合,讓學(xué)生從努力走向成功,天道酬勤是他們班堅(jiān)定不移的信念。在王老師的帶領(lǐng)下,三班全面發(fā)展,成效顯著,各科成績穩(wěn)步攀升。

六、正視問題,改善不足

一學(xué)期以來,發(fā)現(xiàn)我們工作中還存在許多不足,如:

1、本年級教師對校園的管理理念、管理辦法還要進(jìn)一步學(xué)習(xí),還需要在不斷學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上加強(qiáng)交流,加強(qiáng)溝通,共同積累經(jīng)驗(yàn)。

2、雖然經(jīng)過一個學(xué)期的努力,學(xué)生的思想品德、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)成績都有所提高,但是學(xué)生的個體差異比較大,問題學(xué)生居多,部分學(xué)生因?yàn)榧彝ピ颍透改戈P(guān)系不融洽,導(dǎo)致情緒、心理狀況的不穩(wěn)定。有些家長與校園的配合還不默契,因此繼續(xù)轉(zhuǎn)化的工作仍然相當(dāng)艱巨。

3、教師群體的建設(shè)還比較薄弱,需要作為年級建設(shè)中一個不可或缺的方面來抓。

4、我們教育的方式方法有時還較簡單急躁,亟待改善,還需我們用心用智慧去工作,與學(xué)生、與家長的溝通,還有待強(qiáng)化。

七、今后的工作設(shè)想

1、尊敬師長、舉止禮貌、注意儀容儀表是一個中學(xué)生最起碼的要求,也是一個年級乃至一個校園工作好壞的窗口,因此這個工作我們要經(jīng)常抓、反復(fù)抓,把舉止禮儀打造成我們年級的一個“品牌產(chǎn)品”,實(shí)現(xiàn)年級組的育人目標(biāo)。

2、進(jìn)一步深入研究學(xué)生,個性是針對外來務(wù)工人員子女的發(fā)展?fàn)顩r的研究,要給予個性關(guān)注,讓不同群體的學(xué)生都能受到良好的教育。

3、進(jìn)一步改變評價方式,實(shí)現(xiàn)多元評價,廣泛創(chuàng)設(shè)平臺,讓各類學(xué)生都有充分展示自己的機(jī)會,讓更多學(xué)生能在不同領(lǐng)域得到進(jìn)一步的發(fā)展。

4、進(jìn)一步落實(shí)群眾備課制度,促進(jìn)教師相互學(xué)習(xí),加大教師間的合作意識與競爭意識。

5、向課堂要質(zhì)量、要效益,各位任課教師在熟悉教材、熟悉學(xué)生的同時,要精心設(shè)計(jì)適合學(xué)生的教育方法,構(gòu)成自己的教學(xué)風(fēng)格。使學(xué)生想學(xué)、能學(xué)、會學(xué)、樂學(xué)。

6、采取抓兩頭促中間的辦法,做好防止學(xué)生分化的工作。

7、針對初一學(xué)生的心理發(fā)展特點(diǎn),多開展一些有特色的主題教育活動。

回顧一年來我們走過的路,一幅幅精彩的畫面記載了難忘的日日夜夜,幾多欣慰幾多感慨。初一年級的老師是務(wù)實(shí)的、充滿活力的,是敬業(yè)的、主動工作的一個群體,在這個群體中工作讓我感到十分開心,也更讓我有信心帶好這個群體。初一年級正逐步走向健康發(fā)展、高品位發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展。

一年級述職報告(篇2)

一年級知識少,每節(jié)課的重難點(diǎn)也看似簡單,但要想上好一年級的課,還真是不容易。首先就是孩子們的聽課狀態(tài),他們的注意力集中時間短,而老師恰恰就要抓住這短暫的時間,把這節(jié)課的知識點(diǎn)交代清楚??墒虑檫h(yuǎn)不及想象的那么簡單,孩子們的注意力并不能同步,而且有些孩子受外界影響,比如班上好搞小動作的同學(xué),他們直接影響著整個班級。目前,班級就有兩名這樣的同學(xué),旁若無人,想干什么就干什么,這對課堂教學(xué)有一定的影響。

另外,我察覺到了班級孩子在學(xué)習(xí)上的差異,盡管一年級知識簡單,可這種差異依然明顯。無論語文還是數(shù)學(xué),都能看到他們吃力的一面。語文拼音、字詞反復(fù)練習(xí)聽寫,可還是寫不正確,要求背誦的課文,也是三句五句。數(shù)學(xué)除了直接計(jì)算以外,其他類型的題一概糊涂。

面對這樣的問題,我也只能采取一對一輔導(dǎo),一年級的優(yōu)生,他們還不會怎樣講題,但也可以組織起來,以便于以后為我減輕壓力。我也仔細(xì)思考過,是不是自己講課存在問題,我也向同事討教過,不斷改進(jìn)方法。我也跟家長認(rèn)真溝通過,有些孩子有提升的空間,有些孩子卻始終不見起色,總之希望通過各種方法把他們的成績提上去。

一年級述職報告(篇3)

繼續(xù)強(qiáng)化常規(guī)管理,以班級班會為陣地,從遵規(guī)守紀(jì)、?;张宕鳌x容儀表、文明禮儀、宿舍管理、跑操質(zhì)量、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、心理健康等方面加強(qiáng)養(yǎng)成教育,力爭在高一階段培養(yǎng)學(xué)生會學(xué)習(xí),會生活,能成人,成好人。

為了提高管理的針對性和有效性,我們對學(xué)生實(shí)行分層管理:召開全體住宿生會議,重點(diǎn)整治就寢紀(jì)律和夜間上網(wǎng)等問題。召開借讀生會議,就靜心學(xué)習(xí)、嚴(yán)守紀(jì)律、心理健康等方面提出明確要求。對上學(xué)期受處分學(xué)生進(jìn)行跟蹤管理,每個月交一次思想?yún)R報,并對部分學(xué)生進(jìn)行當(dāng)面談話,對他們既關(guān)愛又不放松要求。本學(xué)期啟動數(shù)理化生奧賽輔導(dǎo),每周數(shù)學(xué)2次,理化生1次,制定詳盡的輔導(dǎo)計(jì)劃,加強(qiáng)重點(diǎn)輔導(dǎo),年級組督查教練員備課、上課、學(xué)生出勤等情況,進(jìn)行定期測試。召開尖子生會議,邀請11屆考入清華大學(xué)的周祥開設(shè)講座,從學(xué)習(xí)、守紀(jì)、交友等方面對近200名學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。做好學(xué)生的后勤工作,組織730多名學(xué)生包餐,為學(xué)生節(jié)約時間以便更好地投入學(xué)習(xí)。同時,經(jīng)過班主任投票選舉方式成立學(xué)生包餐督查核算小組,參與包餐管理。

一年級述職報告(篇4)

申報中學(xué)英語一級教師述職報告

正安縣班竹鄉(xiāng)旦坪學(xué)校吳俊

一、基本情況

本人吳俊,男,1982年5月出生,大學(xué)專科學(xué)歷。2001年7月畢業(yè)于貴州遵義師范學(xué)校,同年9月被分配到正安縣班竹鄉(xiāng)旦坪學(xué)校任教至今。2005年參加遵義師范學(xué)院英語??坪诎鄬W(xué)習(xí),于2008年1月畢業(yè)取得大學(xué)??茖W(xué)歷。

我任教12年來,擔(dān)任班主任工作10年, 并一直從事英語科的教學(xué)工作。2006年12月被評為小學(xué)學(xué)語文一級教師,2008年12月轉(zhuǎn)評為中學(xué)英語二級教師。一直以來,我出色履行崗位職責(zé),多年被評為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任。通過自己的努力,在2006年參加全國中小學(xué)英語教師教學(xué)技能大賽獲得國家級二等獎,獲縣級一等獎;在2010年參加全國中小學(xué)英語教師教學(xué)技能大賽獲得國家級三等獎。能夠勝任初中小學(xué)各年級的英語教學(xué)工作和教學(xué)研究工作。從德、能、勤、績情況衡量,本人已具備中學(xué)英語一級教師的條件,現(xiàn)申報中學(xué)英語一級教師資格。

二、申報理由

(一)政治思想和工作態(tài)度好

本人政治思想好,師德高尚,為人師表,愛崗敬業(yè),刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極參加各種教研教改活動和國培計(jì)劃培訓(xùn),主動承擔(dān)各項(xiàng)教研教改項(xiàng)目,對班主任工作和教育教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),出色完成各項(xiàng)工作任務(wù),得到了同行、學(xué)生、家長的廣泛好評。

(二)教學(xué)教研能力強(qiáng)

1、專業(yè)知識扎實(shí),教學(xué)成績顯著

本人具有系統(tǒng)的、扎實(shí)的理論知識和專業(yè)知識。為了提高自己的專業(yè)水平,我積極向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教,虛心學(xué)習(xí),平時積極參加繼續(xù)教育培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。在教學(xué)實(shí)踐中善于運(yùn)用教育學(xué),心理學(xué)和教學(xué)法的理論基礎(chǔ),探索教學(xué)規(guī)律并敢于創(chuàng)新,注重培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀、寫的能力。在課堂教學(xué)上真正體現(xiàn)“以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體”,從而達(dá)到教與學(xué)的和諧統(tǒng)一,課堂教學(xué)深受學(xué)生的歡迎。由于師生的共同努力,本人近幾年所教的班級學(xué)生在各類考試中取得了令人矚目

的好成績。在我教的幾屆初中畢業(yè)生中考中,我所任教的班級都取得

了很好的成績,所教學(xué)生的英語成績是學(xué)校同科中最好的。其中,周

義雄同學(xué)曾經(jīng)以136分的成績居全縣前五名。

2、教研教改工作積極

作為學(xué)科帶頭人,我積極研究,探索課程改革的指導(dǎo)思想,新課

程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)理論和方法,認(rèn)真組織同科老師學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,不

斷追蹤教育教研信息。在搞好教學(xué)工作的同時,我積極撰寫教育教學(xué)

論文。如我的論文《初中英語創(chuàng)新教法探析》今年6月在國家級刊物

《高中生學(xué)習(xí)‘師者’》上發(fā)表。我還積極參加英語學(xué)科學(xué)術(shù)研討會

或培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。

(三) 培養(yǎng)青年教師,成績喜人

本人注重青年教師的培養(yǎng),鼓勵青年教師大膽探索,虛心求教,

幫助他們提高業(yè)務(wù)水平。特別是任學(xué)科帶頭人以來,我積極開展“傳、

幫、帶”活動,組織青年教師學(xué)習(xí)教綱考綱,研究教材重點(diǎn)難點(diǎn)。就

如何制作多媒體課件和如何上好中考復(fù)習(xí)課等專題與他們交流講座

11次。先后與我校鄭維芳、郭顯嬌等青年教師進(jìn)行“一幫一”師徒

結(jié)對培養(yǎng),以老帶新,互幫互學(xué),共同提高。

(四)班主任工作,培優(yōu)轉(zhuǎn)困

為了做好班主任工作,我認(rèn)真閱讀了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《班

主任》等書籍,并在工作中總結(jié)出“愛、誠、勤、實(shí)、活”五字班主

任工作經(jīng)驗(yàn),得到廣大班主任的認(rèn)可和好評。在多年的班主任工作中,

我特別注意選好班、團(tuán)干部,組建一個既能干又有威信的班委會、團(tuán)

支部,并注意充分調(diào)動他們的工作積極性和主動性,使他們真正成為

班主任的得力助手。同時經(jīng)常利用課余時間深入教室、學(xué)生家中去了

解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活等方面的情況,同他們一起交流思想,增

進(jìn)師生間的友誼。幾年來,本人所帶的班級,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)好,同學(xué)

團(tuán)結(jié)友愛、積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。在這樣的班集體里,涌現(xiàn)出許多優(yōu)

秀學(xué)生。本人所帶的班級中學(xué)生每年都有10人以上被評為我校的三

好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部,特別是2009年初三班的周義雄同學(xué)被評為

全縣三好學(xué)生,并在同年中考中以598分的成績被正安一中錄取,三

年后的高考又以603分的好成績被四川大學(xué)錄取。對于學(xué)困生,我做

到動之以情,曉之以理,循循善誘,使他們逐漸認(rèn)識到學(xué)好文化知識

的重要性和迫切性。每學(xué)年轉(zhuǎn)化學(xué)困生4名以上,轉(zhuǎn)化率為100%。

突出的例子是2006屆我班的帥璽同學(xué)在初一我剛擔(dān)任他的班主任時,紀(jì)律散漫,無心向?qū)W,自暴自棄。本人通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)他喜歡游玩和打架,了解情況后,我先后找他長談十多次,和他一起談生活、談人生、談理想,不斷給他鼓勵。最終他端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,克服了缺點(diǎn),急起直追,2008年中考時以英語91分,總分446分的成績進(jìn)入正安縣一中學(xué)習(xí)。

三、今后的工作設(shè)想

盡管本人在教育教學(xué)上取得了一些成績,但學(xué)海無涯。今后,本人將一如既往,積極參加繼續(xù)教育,不斷充實(shí)新知識,積極開展教育教學(xué)研究,不斷探索教學(xué)方法,提高自己的教學(xué)水平,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)力量。

2013年7月

一年級述職報告(篇5)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家下午好!首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)對我工作的指導(dǎo)與認(rèn)可,感謝諸位老師對我的熱忱幫助、關(guān)心,感謝孩子們對我的喜歡、愛戴與尊敬,感謝家長對我工作的理解、傾心與支持。

我始終堅(jiān)信一個人只要真誠的付出,踏踏實(shí)實(shí)的走自己的路,回眸一望,總會留下一道道值得回憶與思索的足跡。匆匆忙忙中一個學(xué)年又已度過,XX年真的讓我難忘,帶著新的希望來到了育才開始開墾一片屬于自己的新天地,接受了一年級的教學(xué)任務(wù)?;厥走@一學(xué)年的班主任工作,充滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn)。在這一年中,我成長了許多。思想積極要求上進(jìn),工作上認(rèn)真負(fù)責(zé),業(yè)務(wù)上刻苦鉆研。始終銘記“做為一位老師一定要有責(zé)任心?!蔽姨?shí)地作好每一件事情,有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,伴隨著孩子成長的足跡,咀嚼著埋藏在心底的記憶現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、工作思想

認(rèn)真貫徹開發(fā)區(qū)XX至XX年教育工作精神,把“德”放在首位,教育學(xué)生做人自己首先學(xué)會做人,嚴(yán)于律己,為人師表,堅(jiān)持愛我所愛,盡我所能,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,工作中確立了一種新的意識,:以人為本,以學(xué)生為主體,抓兩條主線:養(yǎng)成教育,班級常規(guī)管理。確立與新形式下要求相適應(yīng)的教育觀念,堅(jiān)定不移的抓好每一位學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)。愛校如家。用一個優(yōu)秀教師應(yīng)有的職業(yè)道德與責(zé)任心辛勤的耕耘著生活的每一天。

二、德育工作

(一)、培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣

作為一年級的老師有多少苦,多少累我不清楚,但無論風(fēng)和雨,淚與汗,我都會下定決心將普通而又平凡的班主任工作做好。一年以來,孩子在我眼中明顯的長大了,尤其是良好習(xí)慣的養(yǎng)成,一年級孩子年齡小,紀(jì)律渙散,自控力差,我主要從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課堂上進(jìn)行趣味教學(xué),讓學(xué)生在玩中學(xué)、學(xué)中得,盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的課堂、生活紀(jì)律,從點(diǎn)滴做起,沒有規(guī)矩不成方圓,班級相應(yīng)制定了一系列的考核、評分標(biāo)準(zhǔn)并在實(shí)踐中驗(yàn)證。收效較好。通過學(xué)習(xí)讓孩子養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)方式。強(qiáng)調(diào)“三個一”的養(yǎng)成,注意教學(xué)衛(wèi)生。班級設(shè)立了小組長、小隊(duì)長和代理班長。讓孩子漸漸樹立競爭意識,起到了一定的作用。尤其是我不在的時候,表現(xiàn)突出。學(xué)期末班級進(jìn)行了班干部竟聘上崗活動,很多孩子都寫了適合自己的述職報告在竟聘中也涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的班干部群體?;顒拥拈_展為孩子們樹立了自信找到了自己的合適位置,對今后的學(xué)習(xí)生活起到了決定性作用,競爭意識從此開始。

1、通過每周的常規(guī)訓(xùn)練,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。點(diǎn)滴中發(fā)現(xiàn)學(xué)生已經(jīng)形成良好的讀書、寫字、紀(jì)律衛(wèi)生等習(xí)慣。通過班會、品德課教育,強(qiáng)化班級體的建設(shè),目前學(xué)生的主人翁意識已初步形成。一二。九長跑充分證明了這一點(diǎn)學(xué)生為了拿第一,為了給班級爭得榮譽(yù)刻苦訓(xùn)練,終于贏得了全班學(xué)生與老師的激烈掌聲。孩子更自信了。其次。定期向?qū)W生進(jìn)行課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生、勞動常規(guī)、參觀常規(guī)等方面訓(xùn)練,教育學(xué)生知道“個人要服從集體,服從命令”的思想,具有自我約束力,形成習(xí)慣,保證班級表現(xiàn)出“活而不亂,嚴(yán)而不死”的班貌。因此在學(xué)校舉行的“秋游活動、參觀沈陽話劇團(tuán)”表演等大型活動時孩子們都表現(xiàn)的非常的出色。會后我也相應(yīng)的為他們表彰。根據(jù)孩子的特點(diǎn)定期向孩子滲透《小學(xué)生守則》、小學(xué)生日常行為規(guī)范》利用語文課與數(shù)學(xué)課強(qiáng)化人文教育、基礎(chǔ)道德與日常行為規(guī)范的養(yǎng)成。

3、本學(xué)期我利用班會、班級特殊事件、秋游、參觀等活動讓孩子門在實(shí)踐中學(xué)習(xí),寫好片斷,感想,強(qiáng)化小練筆的質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì),人文素養(yǎng),學(xué)期末驗(yàn)收班內(nèi)三分之二的孩子合格,我不氣餒,只要堅(jiān)持下學(xué)期就會出現(xiàn)另一個三分之一。

4、強(qiáng)抓素質(zhì)與質(zhì)量。我始終認(rèn)為一個孩子素質(zhì)提高不是一朝一夕的事情。他需要長時間的耐力培養(yǎng),經(jīng)常性的陽光滋潤。因此,學(xué)期過程中我注重 孩子能力的培訓(xùn),能力有了那就是財(cái)富。我很欣賞日本教育家鈴木教育其子的方法。工廠里產(chǎn)品合格了就可以安全出廠,那我們的孩子為什么得了一次一百分還要得第二次的一百分呢?如果把這些時間省下用來看書,積累淵博的知識難道不也是一種學(xué)習(xí)途徑嗎?而且我認(rèn)為這更適合當(dāng)今社會的發(fā)展。我們決不需要那么多的高分低能兒。學(xué)期末我走的是與大家同一條軌道,狠抓學(xué)習(xí)成績,抓基礎(chǔ)帶能力,不做“空中樓閣”之事。今年的末考雖沒達(dá)到我理想的境界,但我很知足。“知足者常樂之”孩子們盡力了,就是進(jìn)步。當(dāng)然不足是有的也值得我認(rèn)真反思。

教學(xué)中我很注重面向全體學(xué)生,挖掘每名學(xué)生的閃光點(diǎn),因材施教,充分發(fā)揮評價、賞識作用,利用評價優(yōu)勢促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)意識,增請學(xué)習(xí)興趣。在課堂上讓學(xué)生成為真正會思考、會學(xué)習(xí)的小主人。每一個孩子都能體會成功的喜悅。王林的另外,學(xué)習(xí)生活中,我還注意點(diǎn)面結(jié)合。例如利用黑板一角給學(xué)生創(chuàng)造在生活中學(xué)習(xí)積累的好習(xí)慣,每天一句名言、成語、古詩等都進(jìn)行積累。一學(xué)期班內(nèi)三分之一的孩子已能背很多成語誦讀十五六首古詩,很欣賞孩子的一句“花有重開日,人無再少時”。我認(rèn)為自己尊重了時間,找到了方法,就是給孩子們提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會與舞臺,突出了自己的教學(xué)風(fēng)格。 XX年教師節(jié)我被評為大連市優(yōu)秀教師。但我依然沒有忘記自己的責(zé)任學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí) ,我知道自己在某些方面還有一定的差距但我更相信只要自己不段的努力、學(xué)習(xí)就一定會有更大的進(jìn)步!

有人說:“要給人以陽光,你心中必須擁有太陽。”班主任是教育者、領(lǐng)路人,只要我們班主任心中擁有太陽,洞悉學(xué)生的心理,對學(xué)生教育動之以情,曉之以理,持之以恒,和風(fēng)細(xì)雨,定然潤物無聲。我們的班主任工作就會做得更好,實(shí)現(xiàn)著名教育家葉圣陶說的“教是為了不需要教?!蔽覀兊膶W(xué)生就會自尊、自立、自律、自強(qiáng)。

日子過得真快,雖然每天都是忙忙碌碌的,但我忙的高興,忙的開心,我將更加無悔。努力工作,不斷完善自己,提高自己。

一年級述職報告(篇6)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

一、德育工作

本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任一年級的班主任。這學(xué)期的工作真是豐富、充實(shí)。三月份的學(xué)雷鋒活動,三八婦女節(jié)的“我為媽媽、奶奶、姥姥做一件事”的活動,四月份的“清明節(jié)詩歌朗誦”活動,五月份的勞動節(jié)活動,六月份的“六一兒童節(jié)文藝表演”活動。在這些活動中,我們班主任都準(zhǔn)備板報,用心籌備節(jié)目,老師和學(xué)生們收獲了很多知識和快樂!真心是難忘的一學(xué)期??!

二、教學(xué)工作

這學(xué)期是我工作以來的第二個學(xué)期,和第一學(xué)期相比,有了一點(diǎn)點(diǎn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),但仍有很多的不足,還需要長期不斷地學(xué)習(xí)。本學(xué)期的教學(xué)是緊張的,是充實(shí)的?,F(xiàn)如下:

1、校內(nèi)教學(xué)工作

本學(xué)期我承擔(dān)的仍然是一年級數(shù)學(xué)的教學(xué)任務(wù),上學(xué)期一學(xué)期的磨合,老師和學(xué)生都彼此熟悉了。一學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)一年級學(xué)生很喜歡在課堂上有一些動作教學(xué),比如伸伸手指,因此在這學(xué)期的教學(xué)中,我在課堂上就努力多用這種方法,結(jié)果證明效果很好。課堂教學(xué)中,努力多組織學(xué)生動手操作,起初學(xué)生操作起來不是很好,但經(jīng)過訓(xùn)練之后,學(xué)生的動手操作潛力還是有必須的提高的。在以后的教學(xué)中還需不斷學(xué)習(xí),不斷積累經(jīng)驗(yàn),使自己駕馭課堂的潛力越來越強(qiáng)。

2、課外教學(xué)工作

這學(xué)期出去學(xué)習(xí)的機(jī)會還是挺多的,很感謝學(xué)校給了我這么多學(xué)習(xí)的機(jī)會。這學(xué)期我參加了“名師名家走進(jìn)濱海新區(qū)”啟動儀式——暨全國知名特級教師徐長青專場活動,徐長青工作室的“簡約課堂”,徐老師的課堂個人魅力都給了我很大深的印象,給了我很大的激勵?!半p導(dǎo)互動”的教學(xué)活動,也使我大開眼界,原先課堂還能夠這樣精彩,師生的互動還能如此驚心動魄!這使我思考到:在學(xué)生低段的時候,要努力培養(yǎng)學(xué)生回答完整問題,完整表述自己的想法。

xx鎮(zhèn)鲅魚圈實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)訪,更是讓我受益匪淺,老師們的敬業(yè),教學(xué)特色都感染了我?!安町惤虒W(xué)”第一次進(jìn)去了我的頭腦,激發(fā)了我,使我有了方向。

總之,這學(xué)期的工作生活是充實(shí)的,收獲了很多,我會不斷努力!

述職人:

20xx年xx月xx日

一年級述職報告(篇7)

各位,各位同事:

大家好!

轉(zhuǎn)眼,第二學(xué)期的教育教學(xué)工作結(jié)束了。從一個學(xué)期開始,我就是一年級四班的班主任。在工作中,我意識到班主任的工作是一項(xiàng)繁瑣而細(xì)致的工作。因?yàn)閷W(xué)生來自不同的家庭,成長生活的環(huán)境不同,性格、愛好、特長也不同,要想把自己組織成一個有禮貌、有禮貌、有紀(jì)律、對一切行為都順從的班級群體,就需要做大量細(xì)致的工作?,F(xiàn)將一學(xué)期的工作情況匯報如下:

一、工作現(xiàn)場

1.學(xué)生道德教育

對學(xué)生進(jìn)行道德教育是班主任工作的主要任務(wù),也是班級工作的重點(diǎn)。首先要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,平等對待每一個學(xué)生,然后對學(xué)生進(jìn)行道德教育。教育他們熱愛祖國,樹立為中華民族的復(fù)興而奮斗的。增強(qiáng)群體觀念,培養(yǎng)高尚情操,形成有紀(jì)律、團(tuán)結(jié)、有活力的群體。在對學(xué)生進(jìn)行道德教育時,要按照道德教育的方法和原則,用情感去感動,用理性去理解,用行動去引導(dǎo),持之以恒。利用好每周一的班會時間,上周發(fā)生的事件,表揚(yáng)表現(xiàn)好的同學(xué),指出表現(xiàn)不好的同學(xué)的批評,私下做道德教育。

2.注重班風(fēng)建設(shè)

班級是學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)、生活、交流的場所。為了把一個班級建設(shè)成一個活潑、活潑、健康的班級,除了班主任的敬業(yè)之外,選拔和培養(yǎng)班干部也是非常重要的。班干部的素質(zhì)直接關(guān)系到全班的素質(zhì)。一方面,我經(jīng)常教育他們樹立為群體服務(wù)的榮譽(yù)感和責(zé)任感,要求他們努力學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),以身作則,鼓勵他們大膽工作,嚴(yán)格要求和注意工作方法。教他們辨別是非,及時防止學(xué)生中的不良行為。但是班干部上課的不良行為是不會被容忍的。另一方面:加強(qiáng)班級凝聚力,好學(xué)生帶動差學(xué)生學(xué)習(xí);在紀(jì)律上互相提醒;工作生活中互相幫助。這不僅能在班干部的紀(jì)律和日常工作中發(fā)揮明顯的作用,而且能使學(xué)生養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛的習(xí)慣,培養(yǎng)班級團(tuán)結(jié)友愛的氛圍,使班級成為一個大家庭。

3.教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),關(guān)心他們的身心健康

學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。教育學(xué)生要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,引導(dǎo)學(xué)生制定適合自己的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)意識,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)成績。同時,他們要對學(xué)生全面負(fù)責(zé),不僅關(guān)心他們的學(xué)業(yè),還要引導(dǎo)他們開展有益的科學(xué)文化活動和社會實(shí)踐活動。為了培養(yǎng)他們的勞動觀念和為人民服務(wù)的,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,增加社會知識,掌握必要的生產(chǎn)知識和技能,增加實(shí)用人才,在嚴(yán)格要求的同時,盡可能地鼓勵他們,盡可能地表揚(yáng)他們,讓他們感到成功和享受學(xué)習(xí),從而形成良好的性循環(huán)。

二、經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識

當(dāng)班主任很累,擔(dān)心很多事情,有時候會心煩,這是必然的。但是,當(dāng)你走上講臺,看到那雙純凈的眼睛,當(dāng)你看到你的學(xué)生在你的教育下發(fā)生了很大的變化,當(dāng)你被學(xué)生們圍著笑啊笑啊,當(dāng)學(xué)生們把你當(dāng)成他們最好的朋友,那種喜悅之情溢于言表。

班主任的工作是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的工作,每個學(xué)生都是一個世界。成為每個學(xué)生的朋友和信任需要付出很多心血。用心去溝通,帶著欣賞去尋找學(xué)生身上的每一個閃光點(diǎn),是非常要求的。我相信,只要我們關(guān)心、尊重、包容學(xué)生,就能找到打開學(xué)生心靈的鑰匙。

三、問題與教訓(xùn)

因?yàn)闆]有更多的時間與學(xué)生交流,一些學(xué)生在有不良行為時可以及時提醒和教育,但對于自制力差的學(xué)生來說,仍然不能完全遏制不良跡象

自從上課以來,我們非常重視每一個方面,盡最大努力以嚴(yán)格、勤奮和愛心對待班級。但是,課堂上出現(xiàn)了一些意想不到的事情,有些學(xué)生仍然厭學(xué),或者有時很調(diào)皮。

四、未來努力的方向

1.加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一批負(fù)責(zé)任、有能力的班干部。

2.注重尖子生的培養(yǎng),以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣,讓他們發(fā)揮帶頭作用。繼續(xù)幫助學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。

3.關(guān)注中學(xué)生,充分挖掘他們的潛能,提高學(xué)習(xí)興趣,幫助他們改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,形成一大批樂于學(xué)習(xí)、渴望學(xué)習(xí)的群體。

4.進(jìn)一步完善班級管理制度,進(jìn)一步細(xì)化量化。

這學(xué)期在我和班干部的共同下,我班的學(xué)生在德、智、體各方面都有了明顯的進(jìn)步,但仍有很多不足。在今后的班主任工作中,我會向有經(jīng)驗(yàn)的班主任學(xué)習(xí),經(jīng)驗(yàn),使班級管理工作的水平不斷躍上一個新的臺階。

謝謝大家!

一年級述職報告(篇8)

本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)一年1班2班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作和一年2班的班主任工作,由于是工作的第一個學(xué)期,所以這學(xué)期工作明顯比上學(xué)期輕松得多,得心應(yīng)手的多,下面我就本學(xué)期的工作做如下總結(jié):

一、教學(xué)工作

整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)特別重,我利用周末,把相應(yīng)教案寫完,這樣在平常的教學(xué)工作中不至于手忙腳亂;每上的一節(jié)課,我都做好充分的打算。在備課過程中仔細(xì)分析教材,依據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際狀況設(shè)計(jì)教案;為了把自己的教學(xué)水平提高,我經(jīng)常和辦公室的老師們探討教學(xué)方法等。對于后進(jìn)生,我總是賜予特別的照看,首先是課堂上多提問,多巡察,多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步賜予大力的表揚(yáng),課后多找他們談心、交摯友,使他們懂得老師始終關(guān)注他們,樹立起他們的信念和激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的愛好。最終是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的'輔導(dǎo)老師,這也對后進(jìn)生的學(xué)習(xí)有很大的而幫助。后段時間兩個班的后進(jìn)生的學(xué)習(xí)都趕上來了,期末考試中兩個班的優(yōu)秀率都達(dá)到了90%。

二、班主任工作

由于是第一次當(dāng)班主任,本學(xué)期的班主任工作一起先比較摸不清頭緒,但在前輩老師的指導(dǎo)和自己的努力下,后段時間工作日益順當(dāng)。本學(xué)期我主要實(shí)行以下幾種措施管理班級:

第一,班干部管理制,可以說班干部在管理班級方面起著至關(guān)重要的作用。學(xué)生雖然年紀(jì)小,但是只要你發(fā)覺到他的有點(diǎn),讓他去熬煉,他們其實(shí)能做許多事情。我選出了班干部還有小組長和席長,經(jīng)過一天一天熬煉,他們也能較好地管理好班級。后段時間,班級違紀(jì)打架追跑的現(xiàn)象日益削減,學(xué)習(xí)常規(guī)也越來越好。

其次,由于孩子很小,不會勞動,即使老師已經(jīng)教過他們怎么勞動,但孩子的差異比較大,有些仍舊不會,盡管如此,我還是讓每個人都進(jìn)行熬煉。從周一到周五,一共4大組,進(jìn)行評比,哪一組值日時地面最干凈,黑板最干凈,干的又快又好。而且不須要老師提示能主動打掃衛(wèi)生。到周五評出勞動之星,賜予嘉獎,時間久了每個人都擔(dān)當(dāng)起責(zé)任,覺得勞動是理所應(yīng)當(dāng),而不是為了得到嘉獎。

本學(xué)還有許多工作做得不到位,比較欠缺的地方,爭取在以后的工作中不斷完善。下一學(xué)期,我會更加提升自己的教學(xué)教學(xué)水平,對自己提出更高一步的要求,不斷探究,不斷超越!

一年級述職報告(篇9)

由于是第一次當(dāng)班主任,本學(xué)期的班主任工作一開始比較摸不清頭緒,但在前輩老師的指導(dǎo)和自己的努力下,后段時間工作日益順利。本學(xué)期我主要采取以下幾種措施管理班級:

第一,班干部管理制,可以說班干部在管理班級方面起著至關(guān)重要的作用。學(xué)生雖然年紀(jì)小,但是只要你發(fā)覺到他的有點(diǎn),讓他去鍛煉,他們其實(shí)能做很多事情。我選出了班干部還有小組長和席長,經(jīng)過一天一天鍛煉,他們也能較好地管理好班級。后段時間,班級違紀(jì)打架追跑的現(xiàn)象日益減少,學(xué)習(xí)常規(guī)也越來越好。

第二,由于孩子很小,不會勞動,即使老師已經(jīng)教過他們怎么勞動,但孩子的差異比較大,有些仍然不會,盡管如此,我還是讓每個人都進(jìn)行鍛煉。從周一到周五,一共4大組,進(jìn)行評比,哪一組值日時地面最干凈,黑板最干凈,干的又快又好。而且不需要老師提醒能主動打掃衛(wèi)生。到周五評出勞動之星,給予獎勵,時間久了每個人都擔(dān)當(dāng)起責(zé)任,覺得勞動是理所應(yīng)當(dāng),而不是為了得到獎勵。

本學(xué)還有很多工作做得不到位,比較欠缺的地方,爭取在以后的工作中不斷完善。下一學(xué)期,我會更加提升自己的教育教學(xué)水平,對自己提出更高一步的要求,不斷探索,不斷超越!

一年級述職報告(篇10)

一年級教師述職報告

一年級教師述職報告:

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)對我工作的指導(dǎo)與認(rèn)可,感謝諸位老師對我的熱忱幫助、關(guān)心,感謝孩子們對我的喜歡、愛戴與尊敬,感謝家長對我工作的理解、傾心與支持。

我始終堅(jiān)信一個人只要真誠的付出,踏踏實(shí)實(shí)的走自己的路,回眸一望,總會留下一道道值得回憶與思索的足跡。匆匆忙忙中一個學(xué)年又已度過,XX年真的讓我難忘,帶著新的希望來到了育才開始開墾一片屬于自己的新天地,接受了一年級的教學(xué)任務(wù)?;厥走@一學(xué)年的班主任工作,充滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn)。在這一年中,我成長了許多。思想積極要求上進(jìn),工作上認(rèn)真負(fù)責(zé),業(yè)務(wù)上刻苦鉆研。始終銘記“做為一位老師一定要有責(zé)任心?!蔽姨?shí)地作好每一件事情,有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,伴隨著孩子成長的足跡,咀嚼著埋藏在心底的記憶現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

下面是本人的教學(xué)過程中所得的一些體會:

1、要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

在教學(xué)工作方面,優(yōu)化教學(xué)方法,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項(xiàng)工作,認(rèn)真鉆研 教材,課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”的教學(xué)思想,并結(jié)合學(xué)生實(shí)際,發(fā)展 學(xué)生心理;創(chuàng)設(shè)情境,誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,使學(xué)生從情感、思維和行為上主動 參與學(xué)習(xí);以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動,鼓勵學(xué)生主動參與、主動探索、主動 思考、主動操作、主動評價,運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法,在教 學(xué)中求創(chuàng)新,在活動中促發(fā)展,課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練,精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè),練習(xí)作業(yè)有 層次有坡度,對學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。端正認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的學(xué) 習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)獨(dú)立思考和克服困難的精神。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個人輔導(dǎo), 熱情輔導(dǎo)中下生,有組織地進(jìn)行課外活動,活動講究實(shí)效;重視對學(xué)生的知識考查,做好學(xué) 生的補(bǔ)漏工作。根據(jù)教材的特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透,對學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育。

2、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,部分學(xué)生缺乏自覺性,經(jīng)常不能按時完 成作業(yè),甚至有的學(xué)生欠交作業(yè),針對這種問題,我就進(jìn)行對學(xué)生進(jìn)行思想教育。樹立學(xué)習(xí) 的信心, 在課堂上我有意識地通過一些淺顯易懂的問題為他們提供發(fā)言機(jī)會, 給他們自我表 現(xiàn)的機(jī)會,同時對 他們在學(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴進(jìn)步,我都給以表揚(yáng)和鼓勵,使他們逐步樹立起學(xué)習(xí) 的信心。這樣一來他們也體會到成功感,學(xué)習(xí)成績也不斷提高。

3、積極參加教研組的活動,活動中積極發(fā)言、共同探討問題。參與聽課、評課,虛心 向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法, ,提高教學(xué)水平。

4、與班主任、家長密切配合。常與班主任互相溝通,反映學(xué)生平時的學(xué)習(xí)、活動、生 活情況,共同管理好學(xué)生;積極主動地與家長聯(lián)系,通過家訪、電訪了解學(xué)生在家里、在社 會、在假日的情況,并向家長報告學(xué)生在校的表現(xiàn),互相溝通,共商教育孩子們的方法,使 學(xué)生能健康發(fā)展。 發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生問題時, 主動與家長聯(lián)系, 并力爭家長的理解、支持和配合, 向家長宣傳科學(xué)的教子方法,使家庭教育與學(xué)校教育同步,共同培育好青少年一代。

一份耕耘,一份收獲, 通過一學(xué)年的教學(xué),學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣有所提高,但差生與 優(yōu)生的距離較大,中差生較多,學(xué)習(xí)成績不夠理想。今后,我決心發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),努 力改進(jìn)教學(xué)方法,加強(qiáng)對中下生的輔導(dǎo),使學(xué)生的數(shù)學(xué)成績有更大的提高,為教育事業(yè)貢獻(xiàn) 自己的一份力量。

一年級述職報告(篇11)

一、統(tǒng)一思想,構(gòu)成合力。

學(xué)生的思想品德要靠教師去陶冶,良好的風(fēng)氣主要靠教師去營造。這其中最重要的就是教師在思想品質(zhì)方面要做好表率,以自己的人格力量去影響教育學(xué)生。首先,我們初一全體教師凡事身體力行,表里如一,言行一致,各方面盡量起模范帶頭作用:其次,每個月定期教師座談,共同學(xué)習(xí)和探討教育教學(xué)新理論、新形式,共同探討各科教育教學(xué)中存在的新現(xiàn)象、新問題及其解決之道。從而保證對學(xué)生的教育教學(xué)工作的科學(xué)性和實(shí)效性。再次,用心配合校園的工作要求,根據(jù)每一位教師的潛力、興趣等,盡可能地創(chuàng)造條件,發(fā)揮每位教師的聰明才智。生活上,抓住各種細(xì)節(jié)和機(jī)會,真誠地互相幫忙每位教師生活中出現(xiàn)的各種困難,注意協(xié)調(diào)好教師間的各種關(guān)系,使年級組構(gòu)成互相關(guān)心、互相幫忙的良好氛圍。以上做法,使全體教師同心協(xié)力,心往一處想,勁往一處使,成為一個有堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗力的戰(zhàn)斗群眾。

二、確立以教學(xué)質(zhì)量為年段工作中心的共識。

學(xué)期初即明確本學(xué)期的工作重心是:補(bǔ)缺補(bǔ)漏,杜絕偏科現(xiàn)象。為此,我們努力配合校園定期、不定期地開展教研活動,個性是“月考、期中考試、期末考試”后,都要求及時進(jìn)行商定對策,及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,并及時適當(dāng)?shù)恼{(diào)整原有的計(jì)劃,及時補(bǔ)漏,以求取得的教學(xué)效果;鼓勵用心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),進(jìn)行課堂教學(xué)改革的嘗試,尋求培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新和實(shí)踐潛力的途徑。

三、面向全體學(xué)生,進(jìn)一步健全和完善“家校共教”網(wǎng)絡(luò)體系。

在學(xué)生的管理教育方面,繼續(xù)努力探索新時期青少年的新狀況、新總是努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)方式,用心探索和實(shí)踐“素質(zhì)教育”的有效途徑,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。本學(xué)期我們分別在期初、期中后、期末前召開年段全體或部分學(xué)生家長座談會;每次“月考”后都召開了部分學(xué)生家長座談會;班主任主動同家長優(yōu)質(zhì)經(jīng)常性的聯(lián)系。

四、開展豐富多采的第二課堂活動

本學(xué)期成功地組織學(xué)生參加了校園校運(yùn)動會、以及“紀(jì)念建黨90周年演講比賽”.校園藝術(shù)節(jié)等活動,同時還配合齊雪老師舉行了初一辯論賽寓教于樂;這些活動的開展,既大大地豐富了學(xué)生的課余生活,使學(xué)生開闊了眼界,學(xué)以致用;同時也使學(xué)生得到了愛國主義教育、群眾主義教育、革命教育、勞動教育以及科學(xué)世界觀、人生觀教育;使學(xué)生勞逸結(jié)合,取得良好的效果。

回顧一學(xué)期來的工作,在校園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,我們勝利地完成了初一下年段的第一場關(guān)鍵性的戰(zhàn)役.從總體上看,本學(xué)期學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律及精神面貌等方面都穩(wěn)中有升,一學(xué)期來,學(xué)生的違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象大幅下降,反之,各班班風(fēng)、學(xué)風(fēng)都有了很大的提高,鞏生率得到確保;這就為以后的教育教學(xué)奠定了穩(wěn)固的基礎(chǔ),帶給了有力的保障。

但我們還就應(yīng)清楚地看到我們還存在些不足,主要有以下幾個亟待改善的問題:

1、有的學(xué)生的學(xué)習(xí)目的性不明確,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。

2、有些學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性、用心性有待進(jìn)一步提高,學(xué)習(xí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

3、我們的教育教學(xué)環(huán)境同社會上的游藝機(jī)室、網(wǎng)吧等想比顯得蒼白無力,沿需大力加強(qiáng)以增強(qiáng)對學(xué)生的吸引力。

4、沿須加強(qiáng)對新時期實(shí)施“素質(zhì)教育”的探討。

針對這些不足,在今后的工作中,我們將從以下幾方面來采取用心措施加以改正:

1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),并自覺運(yùn)用馬列主義的立場、觀點(diǎn)和方法研究新狀況,解決新問題,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。

2、改善工作方式方法,講究工作藝術(shù),徹底改變單一方式,力求工作效率的提高。

3、工作作風(fēng)要堅(jiān)持力戒空談,崇尚務(wù)實(shí),堅(jiān)決反對弄虛作假,急功近利的不良風(fēng)氣。

4、堅(jiān)持身體力行,勤奮敬業(yè),腳踏實(shí)地抓好各項(xiàng)工作的落實(shí),根據(jù)崗位職責(zé)力爭完善,做好工作。

一年級述職報告(篇12)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師:

大家下午好!

這學(xué)期,我擔(dān)任了七年級教學(xué)部副主任兼班主任。這學(xué)期我雖然沒有做很多助理主任的工作,但是在各個學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下也學(xué)到了很多知識。以后會繼續(xù)努力,做好各種工作。這學(xué)期我的主要工作是當(dāng)班主任。在這個平凡的崗位上,我全身心的投入到班級管理中。這學(xué)期的工作總結(jié)如下:

首先,我認(rèn)為,管理好一個班級的首要條件是讓學(xué)生樹立紀(jì)律性,知道什么能做,什么不能做。在這方面,和上學(xué)期一樣,我在班里實(shí)行了月評分制。讓這個制度成為全班行為的規(guī)章制度。月度評分系統(tǒng)看起來很簡單,但做起來真的很繁瑣。但一定要持之以恒,否則不會有效果。近一個學(xué)期的實(shí)踐證明,還是有效的。月度評分制度的實(shí)施細(xì)則要盡可能詳細(xì),工作一定要做好。獎罰標(biāo)準(zhǔn)一定要提前制定好,這樣才有明確的目標(biāo)。

其次,建立完善的班干部隊(duì)伍,用好班干部。班干部是老師的得力助手,利用好班干部可以讓班主任的工作更輕松。但七年級學(xué)生大多基礎(chǔ)較差,尤其是男生,紀(jì)律不夠嚴(yán)明,接受不了班干部的管理。所以我首先要樹立班干部的威信,讓班干部成為自己的化身,讓班里的學(xué)生服從他們的管理。再次,確立階級斗爭的目標(biāo):讓學(xué)生學(xué)會做人,讓每個學(xué)生健康成長。

雖然學(xué)習(xí)成績對學(xué)生來說很重要,但我認(rèn)為作為一名班主任,我們更應(yīng)該注意如何教學(xué)生如何做人。因此,我把學(xué)生的行為和道德教育放在工作的首位。凡事自己做榜樣,給學(xué)生做榜樣。班會上經(jīng)常強(qiáng)調(diào)先學(xué)會做人再學(xué)習(xí),讓每個學(xué)生都能學(xué)會做人,健康成長。

最后,和父母保持密切聯(lián)系。家長是學(xué)生的第一監(jiān)護(hù)人,對學(xué)生的影響很大。在教育孩子的過程中,我會先和家長達(dá)成協(xié)議,然后一起教育學(xué)生。尤其是那些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,更需要和家長多溝通,這樣才能更了解學(xué)生的心理。只有教育他們才能對癥下藥,改掉他們的壞習(xí)慣。

通過我的不懈努力,我們班的學(xué)生能夠嚴(yán)格按照學(xué)校的作息規(guī)律學(xué)習(xí)生活,在行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣上都有了明顯的進(jìn)步。在未來的班主任工作中,我還需要不斷學(xué)習(xí)教育科學(xué)的理論,請教有經(jīng)驗(yàn)的老師,提高我的理論水平和科學(xué)的班級管理水平,同時繼續(xù)努力,讓我教的每一個學(xué)生都得到充足的陽光和水分,健康發(fā)展,健康成長。

一年級述職報告(篇13)

一年級教師述職報告

:在上一學(xué)期,由于孩子很小,不會勞動,即使老師已經(jīng)教過他們怎么勞動,但孩子的差異比較大。所以整個上學(xué)期,基本上每天都是那么幾個孩子在打掃教室衛(wèi)生,學(xué)生比較累,本學(xué)期開學(xué)初制定值日輪流表,從周一到周五,一...

各位領(lǐng)導(dǎo),同事:

大家好!

本學(xué)期我擔(dān)任一年七班和一年八班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作和一年八班的班主任工作,由于是工作的第二個學(xué)期,所以這學(xué)期工作明顯比上學(xué)期輕松得多,得心應(yīng)手的多,下面我就本學(xué)期的工作做如下總結(jié):

在教學(xué)工作方面,可以說整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重,我利用本學(xué)期開學(xué)前的暑假,把本學(xué)期前幾個單元的教案全部寫完,這樣在平時的教學(xué)工作中不至于手忙腳亂;每上的一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,我的信念是-決不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案;為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅(jiān)持有不懂得問題就問組長王老師,師傅侯老師和同組的同事們。因?yàn)橐呀?jīng)接手第二學(xué)期,學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)以及家庭情況等我都比較清楚,并且有周圍這么多同事的幫忙,所以工作起來還算比較順利。培優(yōu)扶差是一個學(xué)期教學(xué)工作的重頭戲,因?yàn)橐粋€班級里面總存在幾個尖子生和后進(jìn)生。對于后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng),課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們\\"看扁\\",樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師,令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)出非常的踴躍,我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔導(dǎo)老師,他們說:\\"老師都那么有信心他們會學(xué)好,我們同樣有信心?!拔蚁嘈旁谖业妮o導(dǎo)下,他一定有很大的進(jìn)步,我想全班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績都是那么好?!?/p>

下面說一下班主任工作,本學(xué)期的班主任工作可以說更加的清晰一些,不像上一學(xué)期那么“混亂”了,本學(xué)期我主要采取以下幾種措施管理班

級:

第一,班干部管理制,可以說班干部在管理班級方面起著至關(guān)重要的作用。隨著本學(xué)期學(xué)校的要求,本班的班干部體系日益成熟,而在這個工程中,選擇班長是我最頭疼的事情,在上一學(xué)期,經(jīng)過我的觀察,發(fā)現(xiàn)班級的女同學(xué)明顯比男同學(xué)懂事的多,出色的多,尤其是班級的兩名女生,正好可以擔(dān)任班長和副班長職務(wù),但在我的內(nèi)心深處,我還是很想選擇一名男同學(xué)做班長的,這樣會平衡很多,而且不至于讓男生覺得男生就是不如女生,這樣男生就會沒有動力和進(jìn)取心通過更加深入的了解,發(fā)現(xiàn)我們班有一個小男孩在班級很有煽動性,而且很聰明,但是總愛在上課“耍怪態(tài)”,逗其他小朋友哈哈大笑,有時還不遵守紀(jì)律。在上學(xué)期快期末的時候,我找他談話,說:“如果你能表現(xiàn)的更好的話,為班級同學(xué)做個好榜樣,下一學(xué)期我考慮讓你當(dāng)班長。”毫無疑問,當(dāng)他聽到這個消息時覺得很意外,很驚訝。從此開始,他主動幫我干活,為班級主動服務(wù),不需要老師過多要求,就知道老師想干什么,其他學(xué)生都很敬佩他。本學(xué)期開學(xué),他當(dāng)選了本班班長,成績也在突飛猛進(jìn)的進(jìn)步,而且在管理班級方面有一定的威信,在他和其他班級干部的努力下,班務(wù)工作能開展的更加順利。公務(wù)員之家: 第二篇:小學(xué)一年級教師述職報告 第三篇:小學(xué)一年級教師述職報告 第四篇:小學(xué)一年級美術(shù)教師述職報告 第五篇:小學(xué)一年級數(shù)學(xué)教師述職報告范文 正文

第一篇:小學(xué)一年級教師述職報告 小學(xué)教師述職報告 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們: 大家下午好!

首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)對我工作的指導(dǎo)與認(rèn)可,感謝諸位老師對我的熱忱幫助、關(guān)心,感謝孩子們對我的喜歡、愛戴與尊敬,感謝家長對我工作的理解、傾心與支持。

我始終堅(jiān)信一個人只要真誠的付出,踏踏實(shí)實(shí)的走自己的路,回眸一望,總會留下一道道值得回憶與思索的足跡。匆匆忙忙中一個學(xué)年又已度過,回首這一學(xué)年的班主任工作,充滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn)。在這一年中,我成長了許多。思想積極要求上進(jìn),工作上認(rèn)真負(fù)責(zé),業(yè)務(wù)上刻苦鉆研。始終銘記“做為一位老師一定要有責(zé)任心?!蔽姨?shí)地作好每一件事情,有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,伴隨著孩子成長的足跡,咀嚼著埋藏在心底的記憶現(xiàn)將本學(xué)期的工作

總結(jié)如下:

一、工作思想

認(rèn)真貫徹教育工作精神,把“德”放在首位,教育學(xué)生做人自己首先學(xué)會做人,嚴(yán)于律己,為人師表,堅(jiān)持愛我所愛,盡我所能,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,工作中確立了一種新的意識,:以人為本,以學(xué)生為主體,抓兩條主線:養(yǎng)成教育,班級常規(guī)管理。確立與新形式下要求相適應(yīng)的教育觀念,堅(jiān)定不移的抓好每一位學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)。愛校如家。用一個優(yōu)秀教師應(yīng)有的職業(yè)道德與責(zé)任心辛勤的耕耘著生活的每一天。

二、德育工作

(一)、培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣

作為一年級的老師有多少苦,多少累我不清楚,但無論風(fēng)和雨,淚與汗,我都會下定決心將普通而又平凡的班主任工作做好。一年以來,孩子在我眼中明顯的長大了,尤其是良好習(xí)慣的養(yǎng)成,一年級孩子年齡小,紀(jì)律渙散,自控力差,我主要從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課堂上進(jìn)行趣味教學(xué),讓學(xué)生在玩中學(xué)、學(xué)中得,盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的課堂、生活紀(jì)律,從點(diǎn)滴做起,沒有規(guī)矩不成方圓,班級相應(yīng)制定了一系列的考核、評分標(biāo)準(zhǔn)并在實(shí)踐中驗(yàn)證。收效較好。通過學(xué)習(xí)讓孩子養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)方式。強(qiáng)調(diào)“三個一”的養(yǎng)成,注意教學(xué)衛(wèi)生。班級設(shè)立了小組長、小隊(duì)長和代理班長。讓孩子漸漸樹立競爭意識,起到了一定的作用。尤其是我不在的時候,表現(xiàn)突出。學(xué)期末班級進(jìn)行了班干部竟聘上崗活動,很多孩子都寫了適合自己的述職報告在竟聘中也涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的班干部群體?;顒拥拈_展為孩

子們樹立了自信找到了自己的合適位臵,對今后的學(xué)習(xí)生活起到了決定性作用,競爭意識從此開始。

有句話說:“抓在細(xì)微處,落在實(shí)效中”,班主任工作只有細(xì)致入微,才能使班級管理見成效。一年里班級開展了有意義(收藏好 范 文,請便下次訪問)的體驗(yàn)活動如“我為媽媽洗腳”、“老師為我剪指甲” “吹泡泡活動”“”“我是勤務(wù)員”、“做媽媽的小幫手”和“父母的生日我知道”等目的是要促進(jìn)親子關(guān)系的建立,讓孩子充分體驗(yàn)到父母對他們的愛,增進(jìn)孩子對親人的尊敬、愛戴與關(guān)心。根據(jù)學(xué)生的興趣、愛好,結(jié)合”我能行”活動,在班內(nèi)開展了”我愛讀書比賽、課本劇表演、小小作文交流會、圖書借閱活動、猜謎語、講故事、朗讀比賽等。通過活動,學(xué)生的合作能力得到了提

高,增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,學(xué)生對這類活動樂此不彼,興趣盎然,積極地投入到班級活動中去。

(二)、培養(yǎng)良好的班級體

1、班級體是培養(yǎng)學(xué)生個性的沃土,有了這塊沃土,學(xué)生的個性才能百花齊放。集體活動最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生參加各種學(xué)校組織的活動如革命故事大賽、歌曲大賽、中華古詩詞朗誦、一二。九長跑還有板報等的評比活動都取得了好成績,本學(xué)期班級板報的設(shè)計(jì)連續(xù)三次被評為優(yōu)秀獎。樹立了孩子的自信心。另外我更珍惜每次的家長會、家長開放周活動以及每次的與家長的不同形式的溝通宣傳班級特色、學(xué)生個性協(xié)調(diào)班級工作的順利進(jìn)行。利用元旦會讓學(xué)生能夠在活動中感受到“我愛我家”的樂趣學(xué)校生活豐富多彩。

2、加強(qiáng)心理健康教育,在這一方面,我盡自己最大的力量做好學(xué)生心理溝通工作,在學(xué)生心中我已成為他們的知心姐姐,學(xué)生有什么不愉快或是高興的事都愿意與我一同分享,我也愿意為他們保密。健全他們的人格促進(jìn)師生關(guān)系和諧發(fā)展。

3、家長會上我聘請兩位有經(jīng)驗(yàn)的家長做報告。而我又精心組織了一次《怎樣培養(yǎng)孩子的注意力》的講座,另外在開學(xué)初我又對家長進(jìn)行了一次《哈佛女孩》的知識講座,收獲很大,促進(jìn)家校同行,讓家長更多的關(guān)注學(xué)校、關(guān)注班級、關(guān)注孩子。 更加充分的支持我的工作。為了能讓孩子在跨越中盡快的成長,我利用優(yōu)先的條件讓家長幫著復(fù)印閱讀材料,找人裝訂成書,達(dá)到了讓每個孩子都能在不同的程度上閱讀新書的目的,當(dāng)孩子們捧起這本來之不易的新書的時候都高

興的不得了,當(dāng)家長知道我為了孩子而作出的努力都說于老師真行,你對孩子夠意思以后有什么事就直說吧,能幫的一定幫。

三、教學(xué)工作

本學(xué)年我擔(dān)任學(xué)校一年級的語文、思品、寫字等工作,通過自己的努力與同仁的幫助都能順利解決。作為年輕教師我始終注意提高自己的教學(xué)能力,為此,我多讀書,多參閱資料,接受新思想,學(xué)習(xí)新理論,體會新精神,經(jīng)常寫體會,決不放過每次看課機(jī)會,課后認(rèn)真總結(jié),珍惜每次外出的機(jī)會我認(rèn)為這都將為我的教學(xué)成長奠定基礎(chǔ)。

1、積極主動看課,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),利用閑課時間去聽大眾課取長補(bǔ)短,豐富知識充實(shí)自己。參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)積極撰寫論文。

2、努力做到認(rèn)真?zhèn)湔n,上課,鉆研教材,注重視聽、課外資源

的利用、開發(fā)。盡最大能力的提高教育質(zhì)量,努力學(xué)習(xí)課件制作、網(wǎng)頁制作。專心研究微機(jī)化系統(tǒng)知識向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教,目前也已能跟上大隊(duì)伍相信明年的今天自己一定能再上新臺階。

3、本學(xué)期我利用班會、參觀等活動讓孩子門在實(shí)踐中學(xué)習(xí),寫好片斷,感想,強(qiáng)化小練筆的質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì),人文素養(yǎng),學(xué)期末驗(yàn)收班內(nèi)三分之二的孩子合格,我不氣餒,只要堅(jiān)持下學(xué)期就會出現(xiàn)另一個三分之一。

4、強(qiáng)抓素質(zhì)與質(zhì)量。我始終認(rèn)為一個孩子素質(zhì)提高不是一朝一夕的事情。他需要長時間的耐力培養(yǎng),經(jīng)常性的陽光滋潤。因此,學(xué)期過程中我注重 孩子能

力的培訓(xùn),能力有了那就是財(cái)富。我很欣賞日本教育家鈴木教育其子的方法。工廠里產(chǎn)品合格了就可以安全出廠,那我們的孩子為什么得了一次一百分還要得第二次的一百分呢?如果把這些時間省下用來看書,積累淵博的知識難道不也是一種學(xué)習(xí)途徑嗎?而且我認(rèn)為這更適合當(dāng)今社會的發(fā)展。我們決不需要那么多的高分低能兒。學(xué)期末我走的是與大家同一條軌道,狠抓學(xué)習(xí)成績,抓基礎(chǔ)帶能力,不做“空中樓閣”之事。今年的末考雖沒達(dá)到我理想的境界,但我很知足?!爸阏叱分焙⒆觽儽M力了,就是進(jìn)步。當(dāng)然不足是有的也值得我認(rèn)真反思。

教學(xué)中我很注重面向全體學(xué)生,挖掘每名學(xué)生的閃光點(diǎn),因材施教,充分發(fā)揮評價、賞識作用,利用評價優(yōu)勢促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)意識,增請學(xué)習(xí)興趣。在課堂上讓學(xué)生成為真正會思考、會學(xué)習(xí)的小主人。每一個孩子都能體會成功的喜悅。王林的另外,學(xué)習(xí)生活中,我還注意

點(diǎn)面結(jié)合。例如利用黑板一角給學(xué)生創(chuàng)造在生活中學(xué)習(xí)積累的好習(xí)慣,每天一句名言、成語、古詩等都進(jìn)行積累。一學(xué)期班內(nèi)三分之一的孩子已能背很多成語誦讀十五六首古詩,欣賞孩子的一句“花有重開日,人無再少時”。我認(rèn)為自己尊重了時間,找到了方法,就是給孩子們提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會與舞臺,突出了自己的教學(xué)風(fēng)格。 我知道自己在某些方面還有一定的差距但我更相信只要自己不段的努力、學(xué)習(xí)就一定會有更大的進(jìn)步!

有人說:“要給人以陽光,你心中必須擁有太陽?!卑嘀魅问墙逃?、領(lǐng)路人,只要我們班主任心中擁有太陽,洞悉學(xué)生的心理,對學(xué)生教育動之以情,曉之以理,持之以恒,和風(fēng)細(xì)雨,定然潤物無聲。我們的班主任工作就會做得更好,實(shí)現(xiàn)著名教育家葉圣陶說的“教是為了不需要教?!蔽覀兊膶W(xué)生就會自尊、自立、自律、自強(qiáng)。

日子過得真快,雖然每天都是忙忙碌碌的,但我忙的高興,忙的開心,我將更加無悔。努力工作,不斷完善自己,提高自己。

付海平

第二篇:小學(xué)一年級教師述職報告 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家下午好!首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)對我工作的指導(dǎo)與認(rèn)可,感謝諸位老師對我的熱忱幫助、關(guān)心,感謝孩子們對我的喜歡、愛戴與尊敬,感謝家長對我工作的理解、傾心與支持。

我始終堅(jiān)信一個人只要真誠的付出,踏踏實(shí)實(shí)的走自己的路,回眸一望,總會留下一道道值得回憶與思索的足跡。匆匆忙忙中一個學(xué)年又已度過,xx年真的讓我難忘,帶著新的希望來到了育才開始開

墾一片屬于自己的新天地,接受了一年級的教學(xué)任務(wù)。回首這一學(xué)年的班主任工作,充滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn)。在這一年中,我成長了許多。思想積極要求上進(jìn),工作上認(rèn)真負(fù)責(zé),業(yè)務(wù)上刻苦鉆研。始終銘記“做為一位老師一定要有責(zé)任心?!蔽姨?shí)地作好每一件事情,有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,伴隨著孩子成長的足跡,咀嚼著埋藏在心底的記憶現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、工作思想

認(rèn)真貫徹開發(fā)區(qū)xx至xx年教育工作精神,把“德”放在首位,教育學(xué)生做人自己首先學(xué)會做人,嚴(yán)于律己,為人師表,堅(jiān)持愛我所愛,盡我所能,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,工作中確立了一種新的意識,:以人為本,以學(xué)生為主體,抓兩條主線:養(yǎng)成教育,班級常規(guī)管理。確立與新形式下要求相適應(yīng)的教育觀念,堅(jiān)定不移的抓好每一位學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)。愛校如家。用一個優(yōu)秀教師應(yīng)有的職業(yè)道德與責(zé)任心辛勤的耕耘著生活的每一天。

二、德育工作

(一)、培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣

作為一年級的老師有多少苦,多少累我不清楚,但無論風(fēng)和雨,淚與汗,我都會下定決心將普通而又平凡的班主任工作做好。一年以來,孩子在我眼中明顯的長大了,尤其是良好習(xí)慣的養(yǎng)成,一年級孩子年齡小,紀(jì)律渙散,自控力差,我主要從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課堂上進(jìn)行趣味教學(xué),讓學(xué)生在玩中學(xué)、學(xué)中得,盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的課堂、生活紀(jì)律,從點(diǎn)滴做起,沒有規(guī)矩不成方圓,班級相應(yīng)制定了一系列的考核、評分標(biāo)準(zhǔn)并在實(shí)踐中驗(yàn)證。收效

較好。通過學(xué)習(xí)讓孩子養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)方式。強(qiáng)調(diào)“三個一”的養(yǎng)成,注意教學(xué)衛(wèi)生。班級設(shè)立了小組長、小隊(duì)長和代理班長。讓孩子漸漸樹立競爭意識,起到了一定的作用。尤其是我不在的時候,表現(xiàn)突出。學(xué)期末班級進(jìn)行了班干部竟聘上崗活動,很多孩子都寫了適合自己的述職報告在竟聘中也涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的班干部群體?;顒拥拈_展為孩子們樹立了自信找到了自己的合適位臵,對今后的學(xué)習(xí)生活起到了決定性作用,競爭意識從此開始。

1、通過每周的常規(guī)訓(xùn)練,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。點(diǎn)滴中發(fā)現(xiàn)學(xué)生已經(jīng)形成良好的讀書、寫字、紀(jì)律衛(wèi)生等習(xí)慣。通過班會、品德課教育,強(qiáng)化班級體的建設(shè),目前學(xué)生的主人翁意識已初步形成。一二。九長跑充分證明了這一點(diǎn)學(xué)生為了拿第一,為了給班級爭得榮譽(yù)刻苦訓(xùn)練,終于贏得了全班學(xué)生與老師的激烈掌聲。孩子更自信了。其次。定期向?qū)W生進(jìn)行課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生、勞動常規(guī)、參觀常規(guī)等方面訓(xùn)練,教育學(xué)生知道“個人要服從集體,服從命令”的思想,具有自我約束力,形成習(xí)慣,保證班級表現(xiàn)出“活而不亂,嚴(yán)而不死”的班貌。因此在學(xué)校舉行的“秋游活動、參觀沈陽話劇團(tuán)”表演等大型活動時孩子們都表現(xiàn)的非常的出色。會后我也相應(yīng)的為他們表彰。根據(jù)孩子的特點(diǎn)定期向孩子滲透《小學(xué)生守則》、小學(xué)生日常行為規(guī)范》利用語文課與數(shù)學(xué)課強(qiáng)化人文教育、基礎(chǔ)道德與日常行為規(guī)范的養(yǎng)成。

3、本學(xué)期我利用班會、班級特殊事件、秋游、參觀等活動讓孩子門在實(shí)踐中學(xué)習(xí),寫好片斷,感想,強(qiáng)化小練筆的質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì),人文素養(yǎng),學(xué)期末驗(yàn)收班內(nèi)三分之二的孩子合格,我不氣

餒,只要堅(jiān)持下學(xué)期就會出現(xiàn)另一個三分之一。

4、強(qiáng)抓素質(zhì)與質(zhì)量。我始終認(rèn)為一個孩子素質(zhì)提高不是一朝一夕的事情。他需要長時間的耐力培養(yǎng),經(jīng)常性的陽光滋潤。因此,學(xué)期過程中我注重 孩子能力的培訓(xùn),能力有了那就是財(cái)富。我很欣賞日本教育家鈴木教育其子的方法。工廠里產(chǎn)品合格了就可以安全出廠,那我們的孩子為什么得了一次一百分還要得第二次的一百分呢?如果把這些時間省下用來看書,積累淵博的知識難道不也是一種學(xué)習(xí)途徑嗎?而且我認(rèn)為這更適合當(dāng)今社會的發(fā)展。我們決不需要那么多的高分低能兒。學(xué)期末我走的是與大家同一條軌道,狠抓學(xué)習(xí)成績,抓基礎(chǔ)帶能力,不做“空中樓閣”之事。今年的末考雖沒達(dá)到我理想的境界,但我很知足?!爸阏叱分焙⒆觽儽M力了,就是進(jìn)步。當(dāng)然不足是有的也值得我認(rèn)真反思。

教學(xué)中我很注重面向全體學(xué)生,挖掘每名學(xué)生的閃光點(diǎn),因材施教,充分發(fā)揮評價、賞識作用,利用評價優(yōu)勢促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)意識,增請學(xué)習(xí)興趣。在課堂上讓學(xué)生成為真正會思考、會學(xué)習(xí)的小主人。每一個孩子都能體會成功的喜悅。王林的另外,學(xué)習(xí)生活中,我還注意點(diǎn)面結(jié)合。例如利用黑板一角給學(xué)生創(chuàng)造在生活中學(xué)習(xí)積累的好習(xí)慣,每天一句名言、成語、古詩等都進(jìn)行積累。一學(xué)期班內(nèi)三分之一的孩子已能背很多成語誦讀十五六首古詩,很欣賞孩子的一句“花有重開日,人無再少時”。我認(rèn)為自己尊重了時間,找到了方法,就是給孩子們提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會與舞臺,突出了自己的教學(xué)風(fēng)格。 xx年教師節(jié)我被評為大連市優(yōu)秀教師。但我依然沒有忘記自己的責(zé)任學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí) ,我知道自己在某些方面還有一定的差距但我更

相信只要自己不段的努力、學(xué)習(xí)就一定會有更大的進(jìn)步!

有人說:“要給人以陽光,你心中必須擁有太陽?!卑嘀魅问墙逃摺㈩I(lǐng)路人,只要我們班主任心中擁有太陽,洞悉學(xué)生的心理,對學(xué)生教育動之以情,曉之以理,持之以恒,和風(fēng)細(xì)雨,定然潤物無聲。我們的班主任工作就會做得更好,實(shí)現(xiàn)著名教育家葉圣陶說的“教是為了不需要教?!蔽覀兊膶W(xué)生就會自尊、自立、自律、自強(qiáng)。

日子過得真快,雖然每天都是忙忙碌碌的,但我忙的高興,忙的開心,我將更加無悔。努力工作,不斷完善自己,提高自己。

第三篇:小學(xué)一年級教師述職報告 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家下午好!首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)對我工作的指導(dǎo)與認(rèn)可,感謝諸位老師對我的熱忱幫助、關(guān)心,感謝孩子們對我的喜歡、愛戴與尊敬,感謝家長對我工作的理解、傾心與支持。

我始終堅(jiān)信一個人只要真誠的付出,踏踏實(shí)實(shí)的走自己的路,回眸一望,總會留下一道道值得回憶與思索的足跡。匆匆忙忙中一個學(xué)年又已度過,XX年真的讓我難忘,帶著新的希望來到了育才開始開墾一片屬于自己的新天地,接受了一年級的教學(xué)任務(wù)?;厥走@一學(xué)年的班主任工作,充滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn)。在這一年中,我成長了許多。思想積極要求上進(jìn),工作上認(rèn)真負(fù)責(zé),業(yè)務(wù)上刻苦鉆研。始終銘記“做為一位老師一定要有責(zé)任心?!蔽姨?shí)地作好每一件事情,有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,伴隨著孩子成長的足跡,咀嚼著埋藏在心底的記憶現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、工作思想

認(rèn)真貫徹開發(fā)區(qū)XX至XX年教育工作精神,把“德”放在首位,教育學(xué)生做人自己首先學(xué)會做人,嚴(yán)于律己,為人師表,堅(jiān)持愛我所愛,盡我所能,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,工作中確立了一種新的意識,:以人為本,以學(xué)生為主體,抓兩條主線:養(yǎng)成教育,班級常規(guī)管理。確立與新形式下要求相適應(yīng)的教育觀念,堅(jiān)定不移的抓好每一位學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)。愛校如家。用一個優(yōu)秀教師應(yīng)有的職業(yè)道德與責(zé)任心辛勤的耕耘著生活的每一天。

二、德育工作

(一)、培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣

作為一年級的老師有多少苦,多少累我不清楚,但無論風(fēng)和雨,淚與汗,我都會下定決心將普通而又平凡的班主任工作做好。一年以來,孩子在我眼中明顯的長大了,尤其是良好習(xí)慣的養(yǎng)成,一年級孩子年齡小,紀(jì)律渙散,自控力差,我主要從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課堂上進(jìn)行趣味教學(xué),讓學(xué)生在玩中學(xué)、學(xué)中得,盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的課堂、生活紀(jì)律,從點(diǎn)滴做起,沒有規(guī)矩不成方圓,班級相應(yīng)制定了一系列的考核、評分標(biāo)準(zhǔn)并在實(shí)踐中驗(yàn)證。收效較好。通過學(xué)習(xí)讓孩子養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)方式。強(qiáng)調(diào)“三個一”的養(yǎng)成,注意教學(xué)衛(wèi)生。班級設(shè)立了小組長、小隊(duì)長和代理班長。讓孩子漸漸樹立競爭意識,起到了一定的作用。尤其是我不在的時候,表現(xiàn)突出。學(xué)期末班級進(jìn)行了班干部竟聘上崗活動,很多孩子都寫了適合自己的述職報告在竟聘中也涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的班干部群體?;顒拥拈_展為孩子們樹立了自信找到了自己的合適位臵,對今后的學(xué)習(xí)生活起到了決定性作用,競爭意識從此開始。

1、通過每周的常規(guī)訓(xùn)練,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。點(diǎn)滴中發(fā)現(xiàn)學(xué)生已經(jīng)形成良好的讀書、寫字、紀(jì)律衛(wèi)生等習(xí)慣。通過班會、品德課教育,強(qiáng)化班級體的建設(shè),目前學(xué)生的主人翁意識已初步形成。一二。九長跑充分證明了這一點(diǎn)學(xué)生為了拿第一,為了給班級爭得榮譽(yù)刻苦訓(xùn)練,終于贏得了全班學(xué)生與老師的激烈掌聲。孩子更自信了。其次。定期向?qū)W生進(jìn)行課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生、勞動常規(guī)、參觀常規(guī)等方面訓(xùn)練,教育學(xué)生知道“個人要服從集體,服從命令”的思想,具有自我約束力,形成習(xí)慣,保證班級表現(xiàn)出“活而不亂,嚴(yán)而不死”的班貌。因此在學(xué)校舉行的“秋游活動、參觀沈陽話劇團(tuán)”表演等大型活動時孩子們都表現(xiàn)的非常的出色。會后我也相應(yīng)的為他們表彰。根據(jù)孩子的特點(diǎn)定期向孩子滲透《小學(xué)生守則》、小學(xué)生日常行為規(guī)范》利用語文課與數(shù)學(xué)課強(qiáng)化人文教育、基礎(chǔ)道德與日常行為規(guī)范的養(yǎng)成。

2、有句話說:“抓在細(xì)微處,落在實(shí)效中”,班主任工作只有細(xì)致入微,才能使班級管理見成效。一年里班級開展了有意義的體驗(yàn)活動如“我為媽媽洗腳”、“老師為我剪指甲” “吹泡泡活動”“”“我是勤務(wù)員”、“做媽媽的小幫手”和“父母的生日我知道”等目的是要促進(jìn)親子關(guān)系的建立,讓孩子充分體驗(yàn)到父母對他們的愛,增進(jìn)孩子對親人的尊敬、愛戴與關(guān)心。根據(jù)學(xué)校大隊(duì)部的要求,根據(jù)學(xué)生的興趣、愛好,結(jié)合”我能行”活動,在班內(nèi)開展了”我愛讀書比賽、課本劇表演、小小作文交流會、圖書借閱活動、猜謎語、講故事、朗讀比賽等。通過活動,學(xué)生的合作能力得到了提高,增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,學(xué)生對這類活動樂此不彼,興趣盎然,積極地投

入到班級活動中去

(二)、培養(yǎng)良好的班級體

1、班級體是培養(yǎng)學(xué)生個性的沃土,有了這塊沃土,學(xué)生的個性才能百花齊放。集體活動最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生參加各種學(xué)校組織的活動如革命故事大賽、歌曲大賽、中華古詩詞朗誦、一二。九長跑還有板報等的評比活動都取得了好成績,本學(xué)期班級板報的設(shè)計(jì)連續(xù)三次被評為優(yōu)秀獎。樹立了孩子的自信心。另外我更珍惜每次的家長會、家長開放周活動以及每次的與家長的不同形式的溝通宣傳班級特色、學(xué)生個性協(xié)調(diào)班級工作的順利進(jìn)行。利用元旦會讓學(xué)生能夠在活動中感受到“我愛我家”的樂趣學(xué)校生活豐富多彩。

2、加強(qiáng)心理健康教育,在這一方面,我盡自己最大的力量做好學(xué)生心理溝通工作,在學(xué)生心中我已成為他們的知心姐姐,學(xué)生有什么不愉快或是高興的事都愿意與我一同分享,我也愿意為他們保密。健全他們的人格促進(jìn)師生關(guān)系和諧發(fā)展。

3、上學(xué)期末家長會上我聘請兩位有經(jīng)驗(yàn)的家長做報告。而我又精心組織了一次《怎樣培養(yǎng)孩子的注意力》的講座,另外在開學(xué)初我又對家長進(jìn)行了一次《哈佛女孩》的知識講座,收獲很大,促進(jìn)家校同行,讓家長更多的關(guān)注學(xué)校、關(guān)注班級、關(guān)注孩子。 更加充分的支持我的工作。為了能讓孩子在跨越中盡快的成長,我利用優(yōu)先的條件讓家長幫著復(fù)印閱讀材料,找人裝訂成書,達(dá)到了讓每個孩子都能在不同的程度上閱讀新書的目的,當(dāng)孩子們捧起這本來之不易的新書的時候都高興的不得了,當(dāng)家長知道我為了孩子而作出的努力都說于

老師真行,你對孩子夠意思以后有什么事就直說吧,能幫的一定幫。

三、教學(xué)工作

本學(xué)年我擔(dān)任學(xué)校一年級的語文、數(shù)學(xué)、思品、寫字等工作同時又接受了跨越式課題的研究課題任務(wù)很重,但通過自己的努力與同仁的幫助都能順利解決。作為年輕教師我始終注意提高自己的教學(xué)能力,為此,我多讀書,多參閱資料,接受新思想,學(xué)習(xí)新理論,體會新精神,經(jīng)常寫體會,決不放過每次看課機(jī)會,課后認(rèn)真總結(jié),珍惜每次外出的機(jī)會我認(rèn)為這都將為我的教學(xué)成長奠定基礎(chǔ)。

1、積極主動去同年級組看課,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),利用閑課時間去聽大眾課取長補(bǔ)短,豐富知識充實(shí)自己。參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)積極撰寫論文。

2、努力做到認(rèn)真?zhèn)湔n,上課,鉆研教材,注重視聽、課外資源的利用、開發(fā)。盡最大能力的提高教育質(zhì)量,努力學(xué)習(xí)課件制作、網(wǎng)頁制作。專心研究微機(jī)化系統(tǒng)知識向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教,目前也已能跟上大隊(duì)伍相信明年的今天自己一定能再上新臺階。

3、本學(xué)期我利用班會、班級特殊事件、秋游、參觀等活動讓孩子門在實(shí)踐中學(xué)習(xí),寫好片斷,感想,強(qiáng)化小練筆的質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì),人文素養(yǎng),學(xué)期末驗(yàn)收班內(nèi)三分之二的孩子合格,我不氣餒,只要堅(jiān)持下學(xué)期就會出現(xiàn)另一個三分之一。

4、強(qiáng)抓素質(zhì)與質(zhì)量。我始終認(rèn)為一個孩子素質(zhì)提高不是一朝一夕的事情。他需要長時間的耐力培養(yǎng),經(jīng)常性的陽光滋潤。因此,學(xué)期過程中我注重 孩子能力的培訓(xùn),能力有了那就是財(cái)富。我很欣賞日本教育家鈴木教育其子的方法。工廠里產(chǎn)品合格了就可以安全出

廠,那我們的孩子為什么得了一次一百分還要得第二次的一百分呢?如果把這些時間省下用來看書,積累淵博的知識難道不也是一種學(xué)習(xí)途徑嗎?而且我認(rèn)為這更適合當(dāng)今社會的發(fā)展。我們決不需要那么多的高分低能兒。學(xué)期末我走的是與大家同一條軌道,狠抓學(xué)習(xí)成績,抓基礎(chǔ)帶能力,不做“空中樓閣”之事。今年的末考雖沒達(dá)到我理想的境界,但我很知足?!爸阏叱分焙⒆觽儽M力了,就是進(jìn)步。當(dāng)然不足是有的也值得我認(rèn)真反思。

教學(xué)中我很注重面向全體學(xué)生,挖掘每名學(xué)生的閃光點(diǎn),因材施教,充分發(fā)揮評價、賞識作用,利用評價優(yōu)勢促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)意識,增請學(xué)習(xí)興趣。在課堂上讓學(xué)生成為真正會思考、會學(xué)習(xí)的小主人。每一個孩子都能體會成功的喜悅。王林的另外,學(xué)習(xí)生活中,我還注意點(diǎn)面結(jié)合。例如利用黑板一角給學(xué)生創(chuàng)造在生活中學(xué)習(xí)積累的好習(xí)慣,每天一句名言、成語、古詩等都進(jìn)行積累。一學(xué)期班內(nèi)三分之一的孩子已能背很多成語誦讀十五六首古詩,很欣賞孩子的一句“花有重開日,人無再少時”。我認(rèn)為自己尊重了時間,找到了方法,就是給孩子們提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會與舞臺,突出了自己的教學(xué)風(fēng)格。 XX年教師節(jié)我被評為大連市優(yōu)秀教師。但我依然沒有忘記自己的責(zé)任學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí) ,我知道自己在某些方面還有一定的差距但我更相信只要自己不段的努力、學(xué)習(xí)就一定會有更大的進(jìn)步!

有人說:“要給人以陽光,你心中必須擁有太陽。”班主任是教育者、領(lǐng)路人,只要我們班主任心中擁有太陽,洞悉學(xué)生的心理,對學(xué)生教育動之以情,曉之以理,持之以恒,和風(fēng)細(xì)雨,定然潤物無聲。我們的班主任工作就會做得更好,實(shí)現(xiàn)著名教育家葉圣陶說的“教是

為了不需要教?!蔽覀兊膶W(xué)生就會自尊、自立、自律、自強(qiáng)。

日子過得真快,雖然每天都是忙忙碌碌的,但我忙的高興,忙的開心,我將更加無悔。努力工作,不斷完善自己,提高自己。

第四篇:小學(xué)一年級美術(shù)教師述職報告 小學(xué)一年級美術(shù)教師述職報告

在一學(xué)年里,本人在學(xué)校的工作安排下,上半年擔(dān)任了一(3)班的班主任,和低、高年組的美術(shù)教學(xué)工作。在下半年擔(dān)任了低、高年級的美術(shù)教學(xué)工作。一學(xué)年以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作?,F(xiàn)具體總結(jié)如下:

一、班主任工作

在擔(dān)任一(3)班班主任工作中,做到認(rèn)真完成學(xué)校布臵的各項(xiàng)工作,重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),深入了解每個學(xué)生的思想動態(tài)。嚴(yán)格管理,積極與家長配合,研究教育學(xué)生的有效方法。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。在擔(dān)任班主任工作期間,針對學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,實(shí)施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣。努力創(chuàng)造一個團(tuán)結(jié)向上,富有朝氣的班集體。該班在各方面的表現(xiàn)都比較好,并在體操比賽中榮獲級組第一名。

二、教學(xué)工作

在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際情況通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,為整個學(xué)期的美術(shù)教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,保證了整個教學(xué)工作的順利開展。

在教學(xué)的過程中,學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識是老師的職責(zé)。

因此,在教學(xué)之前,貫徹《九年義務(wù)教育美術(shù)教學(xué)大綱》的精神,認(rèn)真細(xì)致地研究教材,研究學(xué)生掌握知識的方法。通過鉆研教學(xué)大綱和教材,不斷探索,

嘗試各種教學(xué)的方法,以如何培養(yǎng)兒童創(chuàng)造能力教學(xué)實(shí)驗(yàn)專題。積極進(jìn)行教學(xué)改革。

積極參加市教研室、及學(xué)校組織的教研活動,通過參觀學(xué)習(xí),外出聽課,等教學(xué)活動,吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高自身的教學(xué)水平。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向,開拓教學(xué)視野和思維。

藝術(shù)需要個性,沒有個性就無所謂藝術(shù)。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,方法等等,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。

藝術(shù)的魅力就在于審美個性的獨(dú)特性,越有個性的藝術(shù)就越美,越能發(fā)現(xiàn)獨(dú)特的美的人就越有審美能力,越有創(chuàng)造力。所以,在兒童美術(shù)教育中,有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時充分得以自由地運(yùn)用。

三、第二課堂的開展,因材施教,做好培優(yōu)工作。

抓好第二課堂,實(shí)施素質(zhì)教學(xué)。根據(jù)本校學(xué)生的美術(shù)基礎(chǔ),發(fā)掘有美術(shù)興趣、特長的學(xué)生組織他們在第二課堂進(jìn)行培養(yǎng),并按年齡、基礎(chǔ)等情況分為美術(shù)興趣小組初級班和創(chuàng)作班。按實(shí)際情況采用不同的計(jì)劃、步驟,方法,進(jìn)行有效的培訓(xùn)教學(xué)。初級班以基礎(chǔ)訓(xùn)練,觀

察能力為主,創(chuàng)作班則重發(fā)揮技能,通過觀察生活、關(guān)生時事、外出寫生把所見、所聞、所想在創(chuàng)作中自由表現(xiàn)。學(xué)生經(jīng)過一個學(xué)年有計(jì)劃、有步驟的培訓(xùn)后,美術(shù)水平有了很大的提高。所創(chuàng)作出的作品題材廣泛,構(gòu)思新穎、色彩豐富。具有較高的藝術(shù)水平。在學(xué)校的支持下建成本校特色的藝術(shù)長廊,各方來賓對我校學(xué)生的美術(shù)作品有著較高的評價。并在精

神上支持我們的做法。并在一定程度上提高了我校的文化氛圍。

四、其它工作

除了日常的教學(xué)工作之外,負(fù)責(zé)校內(nèi)大部分的宣傳工作,為了能做好學(xué)校的宣傳工作,不計(jì)酬勞,任勞任怨、加班加點(diǎn),按時保質(zhì)完成工作。如校內(nèi)各櫥窗,宣傳橫額(牌)、舞臺布臵等。

在這一學(xué)年的工作中,通過和同事共同的努力,提高了我校的美術(shù)水平,取得一定的成績。但在教學(xué)工作中,自身尚有不足之處,還需繼續(xù)努力提高自身的能力。寄望于下一學(xué)年度為提高我校學(xué)生的美術(shù)水平,營造校園的文化氣氛,促進(jìn)我校素質(zhì)教育的發(fā)展作更大的努力

第五篇:小學(xué)一年級數(shù)學(xué)教師述職報告范文

小學(xué)1年級XX學(xué)年很快就要過去了,回顧這1學(xué)年,我忠誠黨的教育事業(yè),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,熱愛、關(guān)心學(xué)生,嚴(yán)格要求,做到因材施教。我同時不斷提高業(yè)務(wù)知識水平,鉆研教材,努力提高教學(xué)水平,且多聽取意見,向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教,務(wù)求精益求精。 我是因?yàn)橄矚g才從事教師這個職業(yè)的,所以我的工作態(tài)度是積極的、主動的。 從執(zhí)教的第1天起,就要求自己的舉止

行為要更加規(guī)范,因?yàn)閺慕褚院笪覍槿藥煴恚?言1行都影響著1批人,即我所教育對象的未來,我要對他們負(fù)責(zé)。

本學(xué)年任教1(2)班數(shù)學(xué),我根據(jù)學(xué)校、科組的工作安排,認(rèn)真制定學(xué)科計(jì)劃,并落實(shí)完成。

1、自覺提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

1年級采用的是人教版的新教材,和以往的教材有很大不同。對此,我認(rèn)真鉆研教材,學(xué)習(xí)新課標(biāo),仔細(xì)體會新課標(biāo)理念,理解教材的意境,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況制定切實(shí)可行的教案。積極參加科組教研活動,參與課改研討,到泰安小學(xué)拜師學(xué)藝,出外聽課、學(xué)習(xí)。

2、合理使用教法,想方設(shè)法提高教學(xué)質(zhì)量。

1年級學(xué)生剛進(jìn)學(xué)校,1切都是那么陌生、新奇,他們往往不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,不習(xí)慣小學(xué)紀(jì)律的約束,再加上他們調(diào)皮好動的特點(diǎn),往往會違反1些紀(jì)律,做錯1些事情。我先從抓好學(xué)生的課堂常規(guī)入手,培養(yǎng)學(xué)生形成初步的行為習(xí)慣。在教學(xué)中靈活采用不同的教法,以正面教育為主鼓勵學(xué)生積極學(xué)習(xí)。

1、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

新教材活動性強(qiáng),我充分利用教材,精心創(chuàng)設(shè)學(xué)生熟悉的情境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

2、緊密聯(lián)系生活實(shí)際。

數(shù)學(xué)源于生活,生活中又充滿著數(shù)學(xué)。在教學(xué)中,我緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際,在現(xiàn)實(shí)世界中尋找數(shù)學(xué) 題材,讓教學(xué)貼近生活,讓學(xué)生在生活中看到數(shù)學(xué),摸到數(shù)學(xué)。

3、開展實(shí)踐活動,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新素質(zhì)。

波利亞說:學(xué)習(xí)任何知識的最佳途徑是通過自己的實(shí)踐活動去發(fā)現(xiàn),因?yàn)檫@樣發(fā)現(xiàn)理解最深,也最容易 掌握內(nèi)在的規(guī)律、性質(zhì)和聯(lián)系。現(xiàn)代教育理論主張讓學(xué)生動手去做科學(xué),而不是用耳朵聽科學(xué)。留給學(xué)生足 夠的時間和空間,讓每個學(xué)生都有參與活動的機(jī)會,使學(xué)生在動手中學(xué)習(xí),在動手中思維,在思維中動讓學(xué) 生在動手、思維的過程中探索、創(chuàng)新。例如,在教學(xué)觀察與測量1章時,我設(shè)計(jì)了1系列的活動。讓學(xué)生互 相量身高、量黑板、量課本等,讓學(xué)生走出課堂,觀察周圍的事物,用正確的長度單位描述物體的長度和高 度,用正確的語言表述物體的位臵。教學(xué)統(tǒng)計(jì)時,設(shè)計(jì)1些調(diào)查活動,如調(diào)查班里同學(xué)喜歡吃的水果,男女 同學(xué)的人數(shù)等,使學(xué)生在活動中探索調(diào)查的方法,體會統(tǒng)計(jì)的必要性。

4、發(fā)揮合作優(yōu)勢,開發(fā)學(xué)生創(chuàng)新潛能

合作研討,即在課堂中學(xué)生以小組形式為學(xué)習(xí)群體,突出學(xué)生的協(xié)作與討論,充分利用集體的力量,共 同發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,這樣有利于學(xué)生的語言表達(dá)能力和創(chuàng)新素質(zhì)的提高,小組由不同性別、不同成績、不同能力的學(xué)生組成,使優(yōu)等生的才能得到施展,中等生得到鍛煉,差等生得到幫助,互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ) 短,同時使學(xué)生的創(chuàng)新能力得到發(fā)展。例如,在教學(xué)兩位數(shù)加兩位數(shù)1課時,我安排了6人1小組,討論怎 樣計(jì)算19+18。分組討論時,學(xué)生都很積極地把自己的算法告訴同組同學(xué)。到匯報結(jié)果時,竟發(fā)現(xiàn)有兩組學(xué) 生找到了6種算法,比書本介紹的還多出了兩種。我認(rèn)為這樣的教學(xué),既發(fā)揮了學(xué)生之間的互補(bǔ)作用,又培養(yǎng) 了學(xué)生的合作精神和創(chuàng)新意識,使學(xué)生的思路得以開拓,觀察能力、操作能力和思維能力得到鍛

煉。

5、開展競賽、游戲活動,提高課堂學(xué)習(xí)氣氛 。

基于低年級學(xué)生的特點(diǎn),引進(jìn)競賽、游戲活動,學(xué)生積極性高,效果好。寓教于樂。

6、運(yùn)用表揚(yáng)鼓勵學(xué)生,加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)信心。

課堂上以表揚(yáng)為主,分個人、小組進(jìn)行表揚(yáng),經(jīng)常運(yùn)用贊揚(yáng)的語言鼓勵學(xué)生,如你真棒! 你的眼睛真雪 亮! 你們小組合作得很好!……大大加強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的信心和集體的凝聚力。

本學(xué)年,我積極參與課改研討,上學(xué)期參加容桂區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)1年級優(yōu)質(zhì)課評比中,我的加減法(2) (

6、7)獲3等獎;教案設(shè)計(jì)獲1等獎;這學(xué)期承擔(dān)容桂區(qū)xx學(xué)年度小學(xué)數(shù)學(xué)課程改革教學(xué)研討課,獲得 好評。

我從事教師工作只有1年多,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,在工作中還有很多不足之處,如學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性不高, 在教法上還有待提高。今后,我會多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教,虛心學(xué)習(xí),在工作中積累經(jīng)驗(yàn),不斷探索切實(shí)可 行的教學(xué)方法,更好地 完善自我。

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我本學(xué)期擔(dān)任的是一年級×班的班主任,對于××小學(xué)來說我和我的孩子們一樣,都是新鮮人。

新學(xué)期是從一群懵懂無知的孩子和一個新老師共同跌跌撞撞的前進(jìn)中開始的。一個學(xué)期走過,他們已經(jīng)長成了合格的小學(xué)生,我也在工作中得到鍛煉和成長。

我不是第一次教七八歲的孩子,可是當(dāng)我剛剛開始面對他們的時候,我的心情十分忐忑。從開學(xué)初每一天都有孩子哭的驚天動地,到“艱苦卓絕”的隊(duì)列訓(xùn)練,再到運(yùn)動會,紅旗班級評比、家長會等各種活動,我的路一直走的很艱辛。我沒有深厚的背景和資歷,但是我有干好這份工作的決心,所以我堅(jiān)持到了今天。

我們班很多孩子是從幼兒園直接進(jìn)入小學(xué)的,甚至沒有學(xué)前班的過度,無論是知識儲備還是良好行為習(xí)慣幾乎都是零。我最初的工作重點(diǎn)就是培養(yǎng)最基本的課堂規(guī)范,養(yǎng)成最基本的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

現(xiàn)在,我們班學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)良好,積極向上的班風(fēng)初步形成,我在學(xué)生的每一個進(jìn)步中體會到幸福的味道!

自從參加工作以來,我始終在師德上嚴(yán)格要求自己,為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育,努力做一個合格的教師,兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,不敢有絲毫馬虎。

在教學(xué)上我積極向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請教,盡量多聽同科老師的課,利用網(wǎng)絡(luò)資源查找資料,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,考慮學(xué)生年齡特點(diǎn)和接受能力認(rèn)真上好每一節(jié)課,使學(xué)生真正喜歡語文并學(xué)好語文。針對學(xué)生年齡特點(diǎn)和接受能力,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學(xué)生,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。

在堅(jiān)持教好書的同時,我從未放棄過育好人。班主任工作中,我努力做到“愛”和“嚴(yán)”并存。我從北方來,南北方的教育觀念和意識形態(tài),價值觀都有很大差異,想要教好每一個孩子,就必須對他們有更深的了解,這就必須和他們的家長進(jìn)行更多的交流。我知道家庭是所更大的學(xué)校,即便是這些寄宿的學(xué)生,也不能放松家庭教育。為此,我經(jīng)常找家長進(jìn)行交流,和他們談怎樣給孩子創(chuàng)設(shè)一個良好的家庭環(huán)境,和他們談怎樣教育孩子成為一個高尚的人,和他們談怎樣改正孩子的每一個小毛病。

我們班的王××,胖嘟嘟的,非常帥氣可愛。這個孩子有一些武術(shù)基礎(chǔ),家長在報興趣班的時候很希望孩子能繼續(xù)學(xué)武術(shù),強(qiáng)身健體。由于武術(shù)隊(duì)不收一年級的孩子,我?guī)状稳フ矣堇蠋?,請她看看能不能破格收這個孩子。虞老師看到他自身?xiàng)l件非常好,決定收下他。沒想到這個孩子才參加一次訓(xùn)練就跟家長說覺得體能訓(xùn)練太累,不想練了。我跟家長溝通之后,了解到這個孩子在家的時候非常嬌慣,從沒有吃過一點(diǎn)苦,家長想讓他學(xué)武術(shù)的愿望非常強(qiáng)烈,但是無法說服他。于是我每天都抽時間找他談,虞老師也給了他“減少體能訓(xùn)練”等特權(quán),最后他答應(yīng)先練練試試看。后來他又因?yàn)樽约翰粫笛鼛Шε卤焕蠋熍u;害怕被大孩子欺負(fù);害怕自己保管不好道服等等原因堅(jiān)持退出。虞老師也被他弄得沒有辦法,他的家長也想放棄了。但是我真的不想讓我的學(xué)生在這點(diǎn)困難面前就屈服了,他還有長長的一生要走,以后的路不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,如果連克服這點(diǎn)困難的勇氣都沒有,

《小學(xué)一年級班主任述職報告范文》

那他以后怎么立足于這個世界?于是我決定“逼他成功”!我先自己去學(xué)習(xí)怎樣系腰帶,然后每次上課之前都幫他系,直到他學(xué)會。還幫他保管道服和鞋子。為了讓他有堅(jiān)持下去的決心,我抽時間陪他一起訓(xùn)練,幫他準(zhǔn)備水杯、紙巾,給他拍訓(xùn)練的照片;中途休息的時候去給他加油鼓勁。有時我甚至孩子氣的惡作劇,“恐嚇”一下高年級的學(xué)生,告訴他們不許欺負(fù)阿圩。慢慢的,這個孩子表現(xiàn)越來越好,上武術(shù)課成了最讓他開心的事情。

秦××是一個很可愛又很可憐的孩子,在他出生之前,父親就去世了,母親在生下他之后就遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),他和爺爺奶奶相依為命,從未享受過一天的母愛。他家里經(jīng)濟(jì)條件比較好,又深受溺愛。所以他特別驕傲、固執(zhí),小皇帝一般,說一不二。他對爺爺奶奶的依賴很深,從開學(xué)第一天就開始哭鬧著要回家。我每天都是連哄帶騙的安撫他,他是哭累了才睡,睡醒了繼續(xù)哭。鬧得生活老師頭疼不已。后來隨著了解的加深,我漸漸掌握了他的脾氣,他也因?yàn)槲业年P(guān)心,慢慢對我產(chǎn)生了信任和依賴,開始聽我的話,一有機(jī)會就牽著我的手賴在我身邊。有一次我給班級里的孩子放電影《媽媽再愛我一次》,看的時候我怕他心里難受,特意把他摟在懷里??粗粗蘖?,我知道他也想媽媽,即便是那個從沒抱過他親過他的媽媽。于是我悄悄的在他耳邊說:“老師就是媽媽”。他看了看我,更深的偎在我懷里。后來,慢慢的,他會背地里輕輕的叫我一聲“老媽”。有時侯他做錯事了,我也會輕輕在他耳邊說,“你這樣?jì)寢尯茈y過”,他就會馬上改正?,F(xiàn)在的他很懂事,也很能干。從開學(xué)初不能安安靜靜上一節(jié)課的“問題小子”到現(xiàn)在成為奧數(shù)班的小明星,他付出了很多努力,我也是??粗F(xiàn)在的變化,我從心底高興。

我不能通過以上兩個例子就證明我的工作有多大成就,我還有很多地方做得不夠好,比如和一些要求比較苛刻的家長溝通相處之道,以及新建中隊(duì)的管理,很多很多東西我都還需要學(xué)習(xí)。

我沒有豐厚的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),深怕自己和同事差距太大而誤人子弟。當(dāng)我們班獲得“拼音書寫比賽團(tuán)體第一名”的時候,當(dāng)我們班每次評比都獲得“紅旗班級”的時候,當(dāng)我們一d班的孩子站到領(lǐng)獎臺上去領(lǐng)哪怕僅僅是一個優(yōu)秀獎的時候,沒有人知道我的心情是多么激動,這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也許別人不在乎,但是我在乎!因?yàn)檫@所有的一切都證明我的努力沒有白費(fèi)!

我相信通過努力,我會把×班管理的更加有聲有色。

《小學(xué)一年級班主任述職報告范文》

任職述職報告匯編13篇


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任職述職報告【篇1】

各位老師:

下午好!

記得在7月3號的早上,還是在這里,還是在座的各位老師,在當(dāng)時胡書記的介紹下,我就成為xx學(xué)校的一員,擔(dān)任了學(xué)校的總務(wù)主任。回顧這半年的工作學(xué)習(xí)生活,我想用四個詞來為我這段時間作個總結(jié),也算是我的述職報告了!

第一個詞是“轉(zhuǎn)變”。

一變在自己工作崗位,由原來負(fù)責(zé)學(xué)校科研教學(xué)等工作,轉(zhuǎn)變?yōu)樨?fù)責(zé)學(xué)??倓?wù)的總務(wù)主任。所以原來有一些在學(xué)校的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)幾乎沒有用武之地,那就是轉(zhuǎn)變觀念,即總務(wù)處應(yīng)該為教育教學(xué)第一線服務(wù),做好學(xué)校的后勤保障工作,教師的教學(xué)工作需要就是對我們總務(wù)處的命令,凡是學(xué)校中有關(guān)涉及我們總務(wù)處的事情我們就應(yīng)該全力以赴做好的事情。從學(xué)校暑期大修工程,到接待到校參觀訪問的各種團(tuán)體,以及開展的各類教育教學(xué)活動的準(zhǔn)備籌劃工作,幾乎占據(jù)了我們總務(wù)處大半的工作量。同時用了兩個多月的時間逐步把學(xué)校的財(cái)產(chǎn)保管制度的完善和階段性地完成了資產(chǎn)的清理整頓工作。所以要感謝我們總務(wù)處的每一位成員能夠齊心協(xié)力,積極應(yīng)對,開動腦筋,任勞任怨,為每一個活動得以圓滿順利的完成貢獻(xiàn)力量。

第二個詞是“繁忙”。

由于學(xué)校的攤子較大,人員眾多,所以牽涉的各種事情繁多,也就使得總務(wù)處就像一部開著的機(jī)器,不能停止下來。我做了粗略統(tǒng)計(jì),

這個學(xué)期中,學(xué)校幾乎每個星期就有一個比較重要的活動。從開學(xué)初,9月5日接待上海市安全、消防檢查小組到校檢查開始,到剛剛結(jié)束的學(xué)校xx周年校慶活動,總共接待安排了近二十次。從暑假7月3日到長青學(xué)校報到后就開始投入到學(xué)校大修工程中,直至9月15日大修工程全部完成,兩個多月的時間里,我?guī)缀鯖]有連續(xù)完整休息過一個星期。在臺風(fēng)期間,為了防汛抗臺,值夜班,守電話。為了整修3號樓4樓的學(xué)生電子閱覽室、機(jī)器人活動室,國慶期間連續(xù)3天到校值班。

第三個詞是“協(xié)調(diào)”。

所謂協(xié)調(diào),第一就是協(xié)調(diào)總務(wù)處的各條線辦事人員,充分調(diào)動他們的積極性。一個這么大的學(xué)校想就靠一兩個人就把所有的事情辦好,辦妥,其實(shí)是很困難的,所以在充分認(rèn)識各個崗位職能的基礎(chǔ)上,適時調(diào)整,恰當(dāng)引入人員流動機(jī)制,以教師的是否滿意作為評判員工的標(biāo)準(zhǔn)。同時協(xié)調(diào)好現(xiàn)有教育教學(xué)設(shè)備的管理使用。如把原有移動媒體設(shè)備改為固定媒體設(shè)備,方便教師使用,現(xiàn)在2號樓已經(jīng)改建了三個多媒體教室,1號樓改建了一個多媒體教室,4號樓改建了一個多媒體教室。教師使用多媒體上課的條件得到初步改善!還要協(xié)調(diào)好自己的教學(xué)與事務(wù)的關(guān)系。一周六節(jié)數(shù)學(xué)課的教學(xué)任務(wù)是絕不能掉以輕心的,畢竟作為教師還要以教學(xué)質(zhì)量作為自己生命線,幸好在我們六年級數(shù)學(xué)備課組老師們及班主任周老師的幫助下,基本完成了教學(xué)任務(wù)。

第四個詞是“學(xué)習(xí)”。

從擔(dān)任總務(wù)主任至今,我收獲最大的是,能夠把長青的每一個角落走遍,也讓我學(xué)到了很多在課堂里無法學(xué)到的知識。從學(xué)校下水道的管網(wǎng)系統(tǒng)的分布走向,到每個教學(xué)樓的樓頂屋面防水隔熱層的鋪設(shè),我有幸都能夠去認(rèn)識一遍,親自去看看,走走,所以我現(xiàn)在對長青學(xué)校的認(rèn)識是飽滿的。不僅有平面,還有空間立體的。同時在兩位老主任的關(guān)心幫助下,逐步學(xué)習(xí)學(xué)校的各類規(guī)章制度,并且將不斷完善。

其實(shí),從內(nèi)心講,有時也很矛盾的,因?yàn)槲乙恢痹诮虒W(xué)的第一線工作,現(xiàn)在既要去完成為教學(xué)第一線服務(wù),同時自己還要去上課,完成自己的教學(xué)任務(wù)。但是我在想:既然選擇了,就不要后悔;既然做了,就要用心去做好。有句歌詞唱得好:“不管有多苦,有多累,我會全心全力堅(jiān)持到底!”

最后,要對在座的每一位關(guān)心我,支持我,幫助我的老師們說聲謝謝!

任職述職報告【篇2】

各位領(lǐng)導(dǎo)、黨員、居民代表們:

上午好!我叫xxx,現(xiàn)擔(dān)任社區(qū)黨總支委員、居委會副主任一職,主要分管的工作有宣傳、精神文明、民政、社區(qū)建設(shè)、僑臺、勞動保障、老人協(xié)、婦聯(lián)等工作。自20xx年6月?lián)Q屆以來,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“十九大”精神和“三個代表”重要思想,勤奮工作,大膽實(shí)踐,勇于創(chuàng)新,廉潔自律,扎實(shí)苦干,工作上取得了一定的成績。為單位集體榮獲廈門市加強(qiáng)和創(chuàng)新社區(qū)建設(shè)先進(jìn)單位、湖里區(qū)平安社區(qū)、湖里區(qū)創(chuàng)建第三屆全省文明城區(qū)先進(jìn)單位、湖里區(qū)優(yōu)秀社區(qū)志愿服務(wù)工作站等榮譽(yù)稱號做了主動努力。個人也榮獲了20xx-20xx年度廈門市群眾性精神文明創(chuàng)建主動分子?,F(xiàn)述職述廉如下:

一、履行職責(zé)情況

一年來的主要工作表現(xiàn)以下幾個方面:

(一)加強(qiáng)了宣傳和精神文明工作力度

(1)多渠道宣傳和諧文明社區(qū)。我充分利用社區(qū)宣傳欄、電子顯示屏、社區(qū)網(wǎng)站等定期刊登文明創(chuàng)建有關(guān)宣傳知識。一年來,向媒體宣傳社區(qū)建設(shè)等方面信息30余條,出有關(guān)文明創(chuàng)建宣傳欄24期。

(2)組織開展志愿服務(wù)活動,形成文明和諧社會氛圍。號召動員黨員、群眾參加志愿者隊(duì)伍,以“關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然”為主要內(nèi)容,開展各種形式的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動,廣泛普及“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己”的志愿服務(wù)理念,在全社區(qū)形成優(yōu)良社會風(fēng)尚。

(3)組織開展鄰里互助、社區(qū)聯(lián)誼活動,讓精神文明之風(fēng)吹暖社區(qū)。例如組建愛心媽媽服務(wù)隊(duì)與留守流動兒童結(jié)對幫扶。

(4)開展道德領(lǐng)域突出問題專項(xiàng)教育和治理活動。制定了該活動的實(shí)施方案及活動計(jì)劃,突出開展了文明餐桌行動、文明交通行動、網(wǎng)絡(luò)文明行動等具有社區(qū)特色的活動10場次。特別是20xx年下半年后開辦了社區(qū)道德講堂,堅(jiān)持每月一堂,至今已開辦10場。從而推動先進(jìn)道德理念入腦入心,外化于行,提升整個社區(qū)文明程度。

(二)全心投入社區(qū)建設(shè)工作

(1)推動社區(qū)網(wǎng)格化建設(shè)。組織完成社區(qū)網(wǎng)格分區(qū)圖及人員的劃片工作。主動推動社區(qū)信息化平臺建設(shè)。

(2)完善為臺服務(wù)試點(diǎn)項(xiàng)目各項(xiàng)工作。今年年初社區(qū)被市民政局定為為臺服務(wù)工作試點(diǎn)單位以后,我迅速安排社區(qū)工作人員,按照網(wǎng)格分片,對駐轄區(qū)的臺胞及家屬進(jìn)行摸底排查,建立臺胞花名冊152人。為了工作的有序開展,在社區(qū)書記的領(lǐng)導(dǎo)下,以及其他兩委的共同努力下,制定相關(guān)工作方案。為了更好的將臺胞濃入到社區(qū),參與社區(qū)的建設(shè)與活動。主動摸索,主動與臺灣慈濟(jì)會以及臺馨門診共建,組織開展了“臺胞迎中秋聯(lián)誼活動”,近一步拉近了臺胞與社區(qū)間的距離。

(3)開展美麗廈門共同締造宣傳活動。組織召開了社區(qū)聽評會,對民生關(guān)切10件事進(jìn)行征集活動,并在網(wǎng)上進(jìn)行公布。組織工作人員對“美麗廈門共同締造”進(jìn)行入戶宣傳,分發(fā)宣傳材料3500,并收回心愿卡1183份。精心安排對心愿進(jìn)行羅列整理,為社區(qū)明確居民關(guān)心的重大事項(xiàng)及確定“美麗廈門共同締造我來做什么”試點(diǎn)工作方向提供了依據(jù)。

(4)開展創(chuàng)建全國和諧社區(qū)建設(shè)活動。做好申報及材料整理報送工作。

(三)延伸民生工程,扶貧幫困促進(jìn)和諧

1、主動促進(jìn)就業(yè)。一年來,我社區(qū)實(shí)現(xiàn)失業(yè)人員就業(yè)67人,辦理就業(yè)困難人員認(rèn)定55人。完成城鎮(zhèn)失業(yè)人員技能培訓(xùn)32人,主動開展勞動監(jiān)察工作,組織工作人員走訪轄區(qū)內(nèi)企業(yè)337家,完成用人單位勞動用工基本信息采集工作。開展“兩網(wǎng)化”的調(diào)查工作,截止目前完成調(diào)查6203人。辦理城鄉(xiāng)居民及未成年人醫(yī)療保險手續(xù)共318人。辦理健康綜合子賬戶家庭醫(yī)療共濟(jì)網(wǎng)家庭數(shù)81份,人數(shù)205人,辦理城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險40人,辦理城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老待遇18人。組織認(rèn)真做好湖里區(qū)推進(jìn)城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險宣傳工作,共調(diào)查回收1329戶。

2、主動推進(jìn)民政幫貧扶弱工作。社區(qū)確實(shí)加強(qiáng)了困難人群的幫扶、救助工作。1年來,社區(qū)辦理低保戶3戶,辦理殘疾證11本,申請殘疾人日常救助5人,申請重度殘疾人居家護(hù)理補(bǔ)助4人,申請醫(yī)療救助22人次。加強(qiáng)對困難人群的走訪慰問工作,慰問困難群眾51戶,發(fā)放慰問品與慰問金60000多元。

任職述職報告【篇3】

隨著社會的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,生活水平的提高,人們在追求生活質(zhì)量的過程中,對健康的要求也隨之提高。健康體檢這一特需的醫(yī)療服務(wù)被更廣泛關(guān)注。因此,特將體檢科近幾個月來的工作加以總結(jié),以便今后的體檢工作能夠更加適應(yīng)社會發(fā)展,力求健康體檢的工作做的更加完善和優(yōu)秀。

一年來在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和正確指導(dǎo)下,體檢科工作取得了很大成績,共完成各項(xiàng)體檢11696人次,其中健康體檢2846人次,學(xué)生體檢4700人次,駕駛員體檢3780人次,其他招工入學(xué)體檢370人次。圓滿完成了全縣的高、中考的體檢,圓滿完成了全縣的駕駛員體檢,無一差錯,深受教育局及各駕校交警支隊(duì)的認(rèn)可和好評。

健康體檢完成一、二、三中學(xué)、三小、聯(lián)通公司、工行、人壽、信用社、糧食局、水產(chǎn)局、界圍農(nóng)場、縣政協(xié)、紀(jì)委、科技局、民政局孤兒院、建行、運(yùn)管站、工商局、鹽業(yè)公司、大柳河鎮(zhèn)政府、大圍河鄉(xiāng)政府、辛莊管區(qū)政府、郵政局等單位的集體體檢及不少個人體檢,均受到領(lǐng)導(dǎo)和受檢者的好評。發(fā)現(xiàn)許多隱性疾病,為受檢者及時發(fā)現(xiàn)并及時治療疾病贏得了寶貴的時間,也為我院各相關(guān)科室?guī)硪欢ǖ慕?jīng)濟(jì)收入。

在體檢工作中,為適應(yīng)不同人群,不同工作性質(zhì)、不同年齡的體檢者要求,科學(xué)地?cái)M定了各種類型的體檢套餐項(xiàng)目,同時又可以隨體檢者的要求增減體檢項(xiàng)目,直到體檢者滿意為止。在費(fèi)用問題上,所檢項(xiàng)目嚴(yán)格按省物價局頒發(fā)的.收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)在執(zhí)行,做到收費(fèi)項(xiàng)目,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公開、透明,這樣有利于體檢者的選擇和對醫(yī)務(wù)人員工作的信任,建立良好的醫(yī)患關(guān)系。也深得各界體檢者的認(rèn)可。

今年是二甲復(fù)查驗(yàn)收年,為了備戰(zhàn)二甲,我科全體日以繼夜,加班加點(diǎn),積極準(zhǔn)備各種文字材料、電子資料。沒經(jīng)驗(yàn),我們?nèi)ハ愫印⑴芾确徽J(rèn)真學(xué)習(xí),汲取經(jīng)驗(yàn)。沒有中醫(yī)大夫,我們認(rèn)真向中醫(yī)請教學(xué)習(xí)。在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和兄弟科室的鼎力協(xié)助下,治未病??茝臒o到有,精益求精,在二甲審核中受到專家們的好評,并取得滿分的好成績。

過去的一年雖然取得一定成績,但距領(lǐng)導(dǎo)和社會的要求還相差很遠(yuǎn),軟件方面,我們還缺乏經(jīng)驗(yàn),業(yè)務(wù)方面還需加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,做到診斷準(zhǔn)確、指導(dǎo)正確。硬件方面,缺乏體檢軟件。新的一年望院領(lǐng)導(dǎo)予以支持重視。新的一年我們會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高管理水平。辦強(qiáng)外聯(lián)業(yè)務(wù)、擴(kuò)大服務(wù)范圍,增加體檢業(yè)務(wù)量。最大限度發(fā)揮我院各科優(yōu)勢,增加各科收入。

任職述職報告【篇4】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家上午好!

不知不覺在辦公室主任這個崗位上已工作一年,在這一年的工作里我始終牢記一個宗旨,那就是“認(rèn)認(rèn)真真履行職責(zé),扎扎實(shí)實(shí)做好工作,以實(shí)為本,盡心盡力”。在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,在各位同事的熱情幫助下,一年來,圓滿的完成了公司交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)將具體情況向各位作以下匯報。

 一、努力學(xué)習(xí),全面提高自身素質(zhì)

辦公室人員是領(lǐng)導(dǎo)的重要參謀和助手。辦公室工作地位特殊、關(guān)系重大,所以對辦公室人員的自身要求也特別高,需要永無止境地更新知識和提高素質(zhì)。為達(dá)到這一要求,我不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)。一是向書本學(xué)。工作之余,我總要利用一切可利用的時間向書本學(xué)習(xí),除了認(rèn)真閱讀酒店管理本科課本外。另一方面,經(jīng)常閱讀各種雜志報刊以及許多精美的文章,并要求自已每個月至少要寫兩篇文章投到華天報,從而提高了自已的寫作水平。二是向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)。在辦公室工作,與領(lǐng)導(dǎo)接觸的機(jī)會比較多。一年來,我親身感受了三位領(lǐng)導(dǎo)的不同風(fēng)格與人格魅力、每位領(lǐng)導(dǎo)都有一套不同的管理模式,很多領(lǐng)導(dǎo)都非常注重制度管人,也很會做員工的思想工作,積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)、有效地增強(qiáng)了班組凝聚力和戰(zhàn)斗力。他們的風(fēng)范和工作藝術(shù),讓我受益匪淺,他們的知識和管理才能使我收獲甚豐。三是向同事學(xué)。古人說,三人行必有我?guī)煛N矣X得娛樂部每位同事都是我的良師益友,他們中有業(yè)務(wù)專家,有銷售能手,也有管理精英,正是不斷地相互學(xué)習(xí)和交流,我自身的素質(zhì)和能力才得以不斷提高,工作才能順利開展。

二、盡心履職,全心全意協(xié)助好領(lǐng)導(dǎo)的工作

作為公司領(lǐng)導(dǎo)的助手,我的理解,沒有什么謀求利益和享受待遇的權(quán)力,只有承擔(dān)責(zé)任、帶頭工作的義務(wù)。在平時的工作中,對領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,從不討價還價,保質(zhì)保量完成;對自己分內(nèi)的工作更是積極對待,努力完成,做到既不越位,又要到位,更不失職。在同辦公室其他幾位同志的工作協(xié)調(diào)上,做到真誠相待,互幫互學(xué)。對上級領(lǐng)導(dǎo),做到謙虛謹(jǐn)慎,尊重服從;對基層同事,做到嚴(yán)于律己,寬以待人。

三、勤奮工作,回報領(lǐng)導(dǎo)和同事的厚愛

我從基層調(diào)入辦公室工作以來,公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事給了我許多支持和幫助,這些都無以為報,我惟一的回報方式就是努力工作。一年來,對領(lǐng)導(dǎo)安排的所有工作,我從不講任何客觀理由和條件,總是默默無聞地努力完成。從年初的年檢及經(jīng)營期限變更的工作來說吧,xx月初我專項(xiàng)負(fù)責(zé)辦理年檢及企業(yè)經(jīng)營期限的變更等事宜,由于第一次接觸此項(xiàng)工作,總是這個文件有問題就是那個決議不妥當(dāng),不停地穿梭于集團(tuán),商務(wù)廳,工商局,政務(wù)廳等地;每天在外面跑感覺自已就像一只無頭的蒼蠅,在職能部門來回亂竄,但經(jīng)過自己的不懈努以及前任辦事員王粒的友情相助,在xx月xx日那天,完成了聯(lián)合年檢及經(jīng)營期限變更,商務(wù)局的批準(zhǔn)證書、省工商局的營業(yè)執(zhí)照及組織機(jī)構(gòu)代碼證均已提前辦好,那種付出后所獲得的成功,讓人有種莫名的興奮。部門的月餅銷售也給了我同樣的感覺,為了完成部門任務(wù)可謂是東奔西走,全力以付,一邊安排表弟到外面跑市場,一邊發(fā)動全家為酒店月餅做義務(wù)宣傳員,在最后沖刺關(guān)頭,為了完成部門任務(wù),我們?nèi)σ愿叮K于在公司全體同仁的努力下,部門超額完成的計(jì)劃任務(wù)。任務(wù)的艱巨雖然常常讓人感到身心疲憊,但我的心情始終是舒暢的。每當(dāng)我的工作得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可,每當(dāng)看到自己的努力為公司的發(fā)展起到一定作用時,那種成就感,那種自豪感是任何語言也無法表達(dá)的。古人說:人三十而立。已經(jīng)三十的我對人生、對事業(yè)也有了自己的感悟。對金錢、對名譽(yù)、對權(quán)力,我都沒有什么奢求,努力工作是我追求的方向。工作不僅是我謀生的手段,更是我回報領(lǐng)導(dǎo)和同事們的最好方式,也是一個人實(shí)現(xiàn)人生價值的惟一選擇。

總之,在過去的一年里,我雖然做了一定的工作,取得了一些小成績,但在某些方面,離領(lǐng)導(dǎo)的要求還是有很大差距,一是部門的質(zhì)檢工作不夠規(guī)范和系統(tǒng),對班組的監(jiān)管力度有待加強(qiáng);二、是對人對事的了解還不夠透徹,處理人與人之間的關(guān)系上表現(xiàn)生硬。在新的一年里,我一定要認(rèn)真查找不足,積極改正,不斷探索新的工作方法,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,力爭明年使辦公室工作再上一個新臺階。

述職人:xxx

20xx年xx月xx日

任職述職報告【篇5】

本人于xx年9月任上xx學(xué)校長,xx年9月調(diào)至xx中學(xué)擔(dān)任校長至今。自任職以來倍感教育使命的神圣和光榮,在教育改革的大潮中能始終堅(jiān)定素質(zhì)教育辦學(xué)方向,堅(jiān)持教育創(chuàng)新,堅(jiān)守辦學(xué)底線,不辱教育使命,以營造 和諧、幸福校園 為抓手,讓學(xué)生體驗(yàn)成長的快樂,讓教師享受職業(yè)的幸福,讓學(xué)校充滿智慧與溫馨?,F(xiàn)借年度述職之機(jī),回眸一年來辦學(xué)管理的心路歷程,有助于進(jìn)一步提煉經(jīng)驗(yàn)、拓展思路,提升自身管理能力。現(xiàn)將主要工作匯報如下:

一、德、能、勤、績、廉情況:

(一)、學(xué)年辦學(xué)目標(biāo)和任務(wù)達(dá)成情況

1、積極倡導(dǎo)民主當(dāng)家,謀劃辦學(xué)愿景,尋求內(nèi)涵發(fā)展

(1)、引領(lǐng)全校師生共同制定了 上xx學(xué)新三年發(fā)展規(guī)劃 和 中長期發(fā)展規(guī)劃 ,確立區(qū)級重點(diǎn)課題,構(gòu)建了上虹新一輪發(fā)展愿景,引領(lǐng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。為項(xiàng)目化推進(jìn)辦學(xué)各項(xiàng)工作,也為辦學(xué)規(guī)劃實(shí)施尋求科研支撐,作為校長領(lǐng)銜申報了區(qū)級重點(diǎn)課題《構(gòu)建初中學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展 綠色--長效 機(jī)制的實(shí)踐研究》,本課題試通過學(xué)校 綠色發(fā)展 機(jī)制的構(gòu)建,以形成學(xué)校 綠色環(huán)境 、 綠色管理 、 綠色師資 、 綠色教學(xué) 和 綠色德育 ,從而實(shí)現(xiàn)學(xué)校、教師、學(xué)生三者共同可持續(xù)發(fā)展。

(2)、積極梳理,科學(xué)定位,創(chuàng)新實(shí)踐,尋求超越。上半年的.辦學(xué)水平綜合督導(dǎo),是對xx中學(xué)前五年辦學(xué)的大檢閱,站在全新的起點(diǎn),我和管理團(tuán)隊(duì)、教師共同研究,基本確立了以 創(chuàng)新教育 為辦學(xué)特色,以教師隊(duì)伍成長為突破,以新基礎(chǔ)教育理念為引領(lǐng),以打造和諧幸福校園為載體,以創(chuàng)建新優(yōu)質(zhì)學(xué)校為目標(biāo)的辦學(xué)策略,具體規(guī)劃正在積極醞釀之中。述職報告范文

2、加強(qiáng)隊(duì)伍管理,關(guān)注教師專業(yè)成長,不斷提升辦學(xué)軟實(shí)力

(1)、加強(qiáng)教育教學(xué)研究,提升整體科研水平。根據(jù)學(xué)校教師隊(duì)伍專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,制定學(xué)校教科研發(fā)展規(guī)劃,成立校教科研中心組,通過 課題研討 、 實(shí)踐研究 、 校本研修 等方式將教師專業(yè)發(fā)展工作項(xiàng)目化、課題化。兩年來,上虹有多名教師在區(qū)教科研論文評比和區(qū)大、小課題研究中立項(xiàng)并獲一、二等獎。本學(xué)期,xx共有十多名教師申報的區(qū)級大、小課題已立項(xiàng)。

(2)、搭建展能舞臺,關(guān)注梯隊(duì)培養(yǎng)。繼續(xù)以學(xué)科組為主陣地,深入開展基于課堂的校本研訓(xùn)活動。針對教師不同年齡和學(xué)科特點(diǎn),多角度推出有利于教師專業(yè)成長的發(fā)展項(xiàng)目,如骨干教師教學(xué)展示、教師命題能力指導(dǎo)研究及評比、教育教學(xué)課題研究、年級學(xué)情研討、學(xué)校德育論壇、教研沙龍活動等。積極推選青年班主任和骨干教師參加區(qū)級班主任和名師工作室的培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)了教師專業(yè)成長。另外,定期聘華師大金中明教授開展 教師專業(yè)發(fā)展 系列講座,提升了教師的專業(yè)境界。

3、整合德育資源,拓展育人空間,打造德育亮點(diǎn)

(1)、充分挖掘教育資源,弘揚(yáng)民族精神教育,完善 兩綱 教育課程體系,推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。20xx年中學(xué)校長述職述廉報告各類報告。學(xué)校充分利用節(jié)日、紀(jì)念日,開展形式多樣、行之有效的主題教育活動,營造民族精神教育氛圍,豐富學(xué)生校園文化生活,提高學(xué)生思想道德水平。述職報告范文

(2)、以心理健康教育和青春期教育為載體,積極開展生命教育活動。上虹作為 區(qū)心理健康教育優(yōu)秀學(xué)校 ,堅(jiān)持將心理健康教育作為德育主陣地,繼續(xù)在初一年級開設(shè)心理拓展課程,設(shè)立 班級心理委員 工作制;編寫《于無聲處調(diào)心法》校本教材,并在中預(yù)、初一年級使用。制定學(xué)校心理健康教育三年規(guī)劃,確立《構(gòu)建 網(wǎng)式 學(xué)校心理健康教育之學(xué)困生教育》重點(diǎn)發(fā)展項(xiàng)目,順利通過 區(qū)心理健康教育實(shí)驗(yàn)校 的評估。學(xué)校積極推進(jìn)青春期科研工作,年內(nèi)承辦市區(qū)級青春期教學(xué)研討展示活動,并在區(qū)域內(nèi)形成示范輻射效應(yīng)。

4、加強(qiáng)課程管理,優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量

(1)、加大課程管理,規(guī)范課程運(yùn)行。將課程的開發(fā)與研究納入新三年發(fā)展規(guī)劃,將課程建設(shè)列入教學(xué)工作和教研組建設(shè)的重點(diǎn),成立探究型學(xué)科教研組,確保學(xué)校對課程的領(lǐng)導(dǎo)力和教學(xué)各層面對課程的執(zhí)行力。機(jī)器人、足球、管樂、日語等特色校本課程已經(jīng)形成。如期開幕的校園科技、藝術(shù)、體育節(jié)已成為亮麗的文化名片,陽光體育運(yùn)動已是幸福校園創(chuàng)建的重要組成。實(shí)踐體驗(yàn)類課程的開設(shè)有力推進(jìn)了xx校園文化建設(shè),四大文化主題節(jié)日已成為展現(xiàn)xx師生風(fēng)采的亮麗名片。

(2)、聚焦有效教學(xué),實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效。繼續(xù)優(yōu)化教學(xué)五環(huán)節(jié),提高教學(xué)效益,將智慧教學(xué)落到實(shí)處。開展學(xué)生作息時間、作業(yè)量、課堂教學(xué)滿意度等調(diào)查,及時反饋信息,落實(shí)措施,實(shí)現(xiàn) 減負(fù)增效 ,各科成績穩(wěn)中有進(jìn),初三中考進(jìn)步顯著,其中數(shù)學(xué)均分躋身區(qū)前十行列。

(3)、加強(qiáng)科學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。拓展年級組管理功能,認(rèn)真實(shí)施過程監(jiān)控及學(xué)情分析,綜合治理年級的教育教學(xué)問題。學(xué)校承辦 六校教研聯(lián)合體 命題研討活動,召集共同體內(nèi)教師開展學(xué)科命題研討交流,以命題研究為抓手,提高了教學(xué)針對性與有效性。

通過共同努力,基本達(dá)成年度奮斗目標(biāo),實(shí)現(xiàn)了校園和諧幸福、師生共同成長。上xx學(xué)綜合辦學(xué)穩(wěn)定在A級水平,多年保持上海市安全文明校園、市平安單位、市花園單位、市紅旗大隊(duì)、閔行區(qū)文明單位、區(qū)行為規(guī)范示范校、區(qū)科技特色校等稱號;兩年來,學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)成效顯著,優(yōu)秀骨干脫穎而出,教師先后獲市 雙名工程 提名1人,區(qū)師德標(biāo)兵1人,一批區(qū)骨干、骨干后備、希望之星、鎮(zhèn)園丁骨干脫穎而出;通過 綠色教學(xué) 實(shí)踐研究,教學(xué)過程管理更科學(xué),減負(fù)增效顯成果;課程領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力明顯增強(qiáng),三類課程同步推進(jìn),科、藝、體、心理等校本課程形成特色,體教結(jié)合、藝教結(jié)合工作成果斐然,管樂社團(tuán)成為區(qū)級特色 三團(tuán)一隊(duì) ,并在區(qū)藝術(shù)節(jié)舞臺上屢屢獲獎,學(xué)校被命名為 全國陽光體育上海市足球運(yùn)動布點(diǎn)學(xué)校 、 上海市校園足球一條龍聯(lián)盟理事單位 ,富有特色的足球校園文化已逐步形成;學(xué)校教育生態(tài)不斷優(yōu)化,育人資源得到整合,心理健康教育已融入社區(qū)、家庭,辦學(xué)質(zhì)量得的家長、社會廣泛認(rèn)可。在承上啟下的關(guān)鍵期,xx中學(xué)師生將以新一輪發(fā)展為契機(jī),實(shí)行新的跨越,近期 和諧校園創(chuàng)建既黨建專項(xiàng)督導(dǎo) 檢查反響良好,剛結(jié)束的昆山國際發(fā)明展覽會上,我校摘得1金2銀4銅,本屆區(qū)中學(xué)生田徑運(yùn)動會上喜獲精神文明獎、廣播操優(yōu)勝、男子團(tuán)體總分第五名的佳績,市中運(yùn)會手球賽已躋入四強(qiáng),區(qū)中學(xué)生集體舞賽獲三等獎。

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任職述職報告【篇6】

本人XXX,男,漢族,廣東XX人,1958年4月出生,1978年2月入伍,1980年4月入黨,20xx年3月調(diào)任XXX黨委書記、政治委員。任期內(nèi),在總隊(duì)黨委和各業(yè)務(wù)部門的直接領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞站黨委的工作部署,認(rèn)真履行黨委書記和政治委員的職責(zé),狠抓部隊(duì)思想政治教育,大力加強(qiáng)基層建設(shè)和隊(duì)伍管理工作,確保了部隊(duì)的安全穩(wěn)定,有力地促進(jìn)了部隊(duì)建設(shè)的全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。在指導(dǎo)和加強(qiáng)后勤管理工作方面,我堅(jiān)持以服務(wù)基層為宗旨,以強(qiáng)化后勤管理為重點(diǎn),以保障有力為目標(biāo),以官兵滿不滿意為標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)后勤的籌、供、管工作,為部隊(duì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?,F(xiàn)就本人任職期間指導(dǎo)和管理全站后勤工作的情況,作如下述職,請審議。

(一)轉(zhuǎn)變觀念,穩(wěn)定隊(duì)伍,為部隊(duì)適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)和預(yù)防各類經(jīng)濟(jì)案件提供有力的思想武器。

到XXX上任后,我通過觀察認(rèn)識到,由于長期受計(jì)劃經(jīng)濟(jì)影響,后勤人員傳統(tǒng)的、封閉的保障觀念烙印很深,一些同志缺乏緊迫感,觀念過時,因循守舊,不能適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展變化,制約了部隊(duì)后勤建設(shè)向更高層次發(fā)展。為了盡快轉(zhuǎn)變職能,我與站黨委一班人達(dá)成共識,及時總結(jié)探索,把握規(guī)律,抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),自覺運(yùn)用市場經(jīng)濟(jì)理論來指導(dǎo)全站后勤工作的開展,徹底打破了計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的思想框架,樹立了市場經(jīng)濟(jì)觀念,保證了我站的后勤經(jīng)濟(jì)建設(shè)不偏離方向。

五年來,為了加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高財(cái)務(wù)人員當(dāng)家理財(cái)?shù)哪芰?,針對后勤?cái)務(wù)干部存在“不會管、不善管和不愿管”的問題,采取了有效措施加以解決。一是抓教育,提高后勤人員思想政治素質(zhì)。有針對性地開展以“三講”教育、“三項(xiàng)”教育和“雙讓”主題教育,使后勤干部自覺地用鄧小平理論和“三個代表”重要思想來武裝頭腦,堅(jiān)定政治信念,明確自身肩負(fù)的責(zé)任和任務(wù),增強(qiáng)做好后勤工作的光榮感、責(zé)任感和使命感,牢固樹立愛崗敬業(yè)的思想意識,自覺抵制拜金主義、享樂主義等消極思想,做到“身在錢堆不沾錢,人在物中不貪物”。

二是抓培訓(xùn),提高后勤人員業(yè)務(wù)素質(zhì)。根據(jù)本站基層本資料,放上鼠標(biāo)按照提示查看單位分散和后勤人員工作能力參差不齊的情況,大力提倡和鼓勵后勤干部在職自學(xué)和開展崗位練兵活動,使后勤人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管財(cái)、理財(cái)及用財(cái)?shù)乃降玫讲粩嗵岣?。三是重點(diǎn)抓好財(cái)務(wù)人員的選配工作。站黨委很重視財(cái)務(wù)人員的選配問題,把它列入黨委的議事日程來抓,按照德才兼?zhèn)?、任人唯賢的原則,把那些思想好、守紀(jì)律、素質(zhì)高、能勝任財(cái)務(wù)工作的干部調(diào)整到財(cái)務(wù)崗位來,從而保證財(cái)務(wù)人員的整體水平得到提高。同時,要求財(cái)務(wù)人員加強(qiáng)自查并定期對基層財(cái)務(wù)進(jìn)行審計(jì),有效地預(yù)防了職務(wù)犯罪問題的發(fā)生。

(二)求真務(wù)實(shí),勤儉持家,全心全意為部隊(duì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和后勤保障服務(wù)。

1、以人為本,從優(yōu)待警,努力營造“拴心留人”的警營環(huán)境。一是逐年提高官兵生活福利。為確保官兵的生活水平與XX經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展相適應(yīng),穩(wěn)定官兵思想,我與站黨委一班人多方籌措資金解決官兵生活福利問題,全站干部的生活補(bǔ)助和崗位津貼全部納入了XX市財(cái)政預(yù)算開支,干部生活福利保持了逐年穩(wěn)步增長,目前比20xx年增加了1倍,官兵的生活水平有了很大提高。二是下大力氣解決了部分干部房改問題。20xx年,全國實(shí)行住房制度改革。

為趕上房改末班車,解除干部的后顧之憂,我們組織后勤人員多方做工作,使站部符合條件的48名干部參加了市政府的房改,并領(lǐng)取了《房產(chǎn)證》;與地方政府部門商定,使符合條件的29名干部按圖紙房改,現(xiàn)已順利入住。三是改善了營區(qū)環(huán)境。投入資金對站部綜合樓、辦公樓和常平分站綜合樓進(jìn)行裝修改造,搞好站部、常平分站和沙田分站營區(qū)綠化美化,建設(shè)了籃球場、羽毛球場和軍體場。四是改善了醫(yī)療條件。積極與駐地海軍醫(yī)院掛鉤,解決了符合隨軍條件干部的家屬、子女的醫(yī)療包干問題,并為衛(wèi)生隊(duì)裝備了電腦中頻儀、紅外線理療燈、血糖分析儀、超聲霧化器等先進(jìn)醫(yī)療設(shè)備。五是改善了官兵伙食。多次調(diào)整官兵的伙食標(biāo)準(zhǔn),定期補(bǔ)貼各機(jī)關(guān)和各基層單位食堂伙食費(fèi),啟用IC卡管理系統(tǒng),實(shí)行按需供給,保障了官兵及家屬用餐,提高了官兵的生活質(zhì)量。五年來,我站的各項(xiàng)設(shè)施建設(shè)得到了改善,官兵的生活條件日益好轉(zhuǎn),部隊(duì)的保障能力不斷增強(qiáng)。

2、立足現(xiàn)實(shí),長遠(yuǎn)打算,籌劃部隊(duì)發(fā)展藍(lán)圖。到XXX上任之初,我充分認(rèn)識到XXX部隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)受到歷史和環(huán)境的影響,很受限制,難以有大的發(fā)展空間。我和站黨委一班人達(dá)成一致意見,積極加強(qiáng)與總隊(duì)有關(guān)部門的請示報告以及與XX市政府各職能部門的聯(lián)系,努力開拓部隊(duì)建設(shè)新局面。一是認(rèn)真抓好總隊(duì)在我站開展的三次試點(diǎn)工作,推動部隊(duì)全面建設(shè)不斷邁上新臺階。20xx年,投入40多萬元加強(qiáng)了硬件設(shè)施建設(shè),取得了規(guī)范試點(diǎn)的良好效果;20xx年,投入35萬元進(jìn)行信息化建設(shè)試點(diǎn),使我站網(wǎng)絡(luò)建設(shè)初具規(guī)模;20xx年,配合總隊(duì)在我站抓“兩化”建設(shè)試點(diǎn),向地方政府爭取經(jīng)費(fèi)300萬元進(jìn)行設(shè)施建設(shè),投入110萬元加強(qiáng)信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和配置營房、營具。

二是爭取地方支持,解決營房建設(shè)問題。通過五年多的努力,由市政府幫助建設(shè)XXX家屬樓1棟、單身干部綜合樓1棟,XXX辦公樓1棟、宿舍樓2棟、配套設(shè)施樓1棟,市財(cái)政投入527萬元的站部營區(qū)二號樓也已動工興建,干部住房問題得到了有效解決,辦公環(huán)境有了明顯改善。三是新站部營區(qū)建設(shè)問題取得了可喜的進(jìn)展。20xx年9月,我站開始向市委、市政府請求解決站部新辦公、生活區(qū)建設(shè)征地問題。經(jīng)過多方努力,20xx年上半年市政府同意在為我站部新辦公、生活區(qū)建設(shè)用地。20xx年,市政府批準(zhǔn)投入XXX萬元建設(shè)經(jīng)費(fèi)。目前,新站部營區(qū)《土地使用許可證》已辦妥,首期工程指揮中心樓設(shè)計(jì)方案已投標(biāo),各項(xiàng)工作正在抓緊進(jìn)行,可望年內(nèi)動工興建,為XXX的建設(shè)發(fā)展鋪就了堅(jiān)實(shí)的通道。

述職人:XXX

20xx年xx月xx日

任職述職報告【篇7】

本人全年一直擔(dān)任一個班語文教學(xué),兼學(xué)校教研處主任、本年級語文備課組長。年屆不惑,我理應(yīng)像走過來的這一年,活得更淡定、更富于真誠的勇氣,聽從自己內(nèi)心的姿態(tài),走好自己該走的每一步路。

教師節(jié),有已經(jīng)不再在我所任教班級的弟子在祝??ㄉ舷蛭覂A訴,說:不知我何德何能,竟可在走上社會之前遇到您,我不說您對我的影響,因?yàn)槲业谋抗P也形容不出,我只知道,我看世界的心態(tài)變了,方式也變了。說也慚愧,正是上了您的課,才讓我第一次系統(tǒng)地思考自己的人生!我一直認(rèn)為,您是個灑脫的人,敢于做自己認(rèn)為對的事情、該做的事情,但求問心無愧!學(xué)生中真的有人不理解您,他們我無法改變,我只希望,在您所堅(jiān)持的理念中,能多些可以實(shí)現(xiàn)的。教師節(jié),祝您永遠(yuǎn)活得坦蕩!有時,竟覺得其實(shí)您才像擁有自己桃花源的人!

在基礎(chǔ)教育越來越被鎖死于應(yīng)試GDp戰(zhàn)車的環(huán)境里,我總保持著一點(diǎn)點(diǎn)固守的清醒和良知,做著一點(diǎn)點(diǎn)困獸猶斗式的絲絲抗?fàn)?,的確是讓某些人不太理解、也無法理解的吧。而臨此艱辛不茍且,尚能堅(jiān)守本心,并在不斷的學(xué)習(xí)、思考與實(shí)踐中,先讓自己洗腦、洗心,再將這點(diǎn)滴思想的光輝傳遞到我們優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì),讓自己的教書育人和學(xué)校的教研工作,以務(wù)實(shí)的姿態(tài)虛工實(shí)做,朝著應(yīng)有的理想方向得寸則進(jìn)寸,得尺則進(jìn)尺,正是我的人生價值之幸。而最幸運(yùn)的是:我這樣的做法,偏能得到在座諸多同仁、乃至各級教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)的理解、支持、贊賞和抬愛,本人感激不盡!

語文教學(xué)方面,在做好教學(xué)常規(guī)、為學(xué)生的語文素養(yǎng)和考分負(fù)責(zé)的同時,始終抱定大語文教育的宗旨,切切實(shí)實(shí)為備課組牽頭,做好不間斷的大語文閱讀拓展的資料編印,并默默致力于第三冊語文校本教材的主編。本人再次被評為瀏陽市名師。

備課組協(xié)調(diào)指揮方面,強(qiáng)調(diào)研討的實(shí)效,減少形式主義的無效勞動,堅(jiān)持教學(xué)進(jìn)度與內(nèi)容上的統(tǒng)一與教師個人教學(xué)風(fēng)格的自主發(fā)揮相結(jié)合。

學(xué)校教研工作方面,不做則已,做,就想盡力把它做好、做精細(xì)、做出實(shí)效來。從磨課活動,到《教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)讀本》的編印,到各類賽課、評課活動的組織,到教研博客圈的運(yùn)作管理,都是全心全意地保障這樣的活動不是走過場,而是有它抹不去的價值和意義。以博客圈為例,圈內(nèi)至今3171篇博文,我篇篇拜讀,而對其中有著特殊的對話意義或者本人力所能及能夠與之展開對話的博文,我都努力寫下我的思考、感受或者想法和建議。有的留言,一寫就五六百字。此刻,我可以很寬慰地說:博客圈里全部575篇精華博文,每一篇,都是我認(rèn)真閱讀篩選后給加為精華的,每一篇文章后面,都有我或長或短的對話留言。如果,我所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真的曾經(jīng)帶給您些許溫暖、些許勇氣與信心、些許思想的火花,或者些許思想交鋒的不快,那么,我敢說:這一年,我這個教研處主任總算沒有白當(dāng)!而本人性格上的急躁、工作中的粗糙和缺失還很多,我一定加強(qiáng)修養(yǎng),還望各位同仁海涵。

這一年來,學(xué)校教研也曾取得一點(diǎn)成績,主要是:去年年終,被評為瀏陽首家長沙市校本研訓(xùn)示范學(xué)校和長沙市級常規(guī)管理先進(jìn)單位(一等獎);今年3月,本人在全市師訓(xùn)專題大會上作典型經(jīng)驗(yàn)介紹;校本研訓(xùn)工作也成為今年目標(biāo)管理中學(xué)校的特色加分項(xiàng)目;申報的《中學(xué)學(xué)科分層教學(xué)研究與實(shí)踐》成為全市唯一獲批的省十二五規(guī)劃課題。主持的湖南省十一五課題《高中語文化學(xué)學(xué)科信息化資源建設(shè)與研究》順利結(jié)題并被告評為優(yōu)秀課題,本人也獲評湖南省現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究優(yōu)秀個人。其實(shí),工作是大家齊心協(xié)力一起做的,成績和榮譽(yù),歸功于大家。再一次深深地感謝大家!

我們二中這所學(xué)校,和大多已過而立之年的同仁一樣,亟需步入二次成長期,來一個真正的質(zhì)的飛躍。否則,我們將解決不了可持續(xù)發(fā)展的問題,所有的成績與輝煌,將會僅僅定格為一段歷史的曾經(jīng)而已。那么,我們大家每一個人的教育科研,我們大家共同的教育科研,任重而道遠(yuǎn)。我想大聲疾呼:教師當(dāng)以學(xué)為先,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)!教學(xué)的頂極藝術(shù)是教學(xué)思想,唯有不斷地學(xué)習(xí)、洗腦,我們才能打開新的教學(xué)局面!學(xué)校管理人員為著改革與創(chuàng)新,應(yīng)該既能欣賞教師的聽指揮,更能欣賞和敏銳地捕捉、發(fā)現(xiàn)教師的有思想。聽指揮與有思想兩相融合的團(tuán)隊(duì),才是專業(yè)技術(shù)型的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。讓我們一起努力吧!

謝謝大家。

任職述職報告【篇8】

本人19xx年8月參加工作,至今已工作十年,自打成為一名光榮的人民教師以來,我以“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切”作為自身教育理念,扎實(shí)工作,勤奮學(xué)習(xí),革故鼎新,與時俱進(jìn);視教師為渡工,為學(xué)生引航開渡;視教師為春蠶,無私奉獻(xiàn);視教師為紅燭,燃燒自己照亮別人。個性是自XX年被聘為晉升為小教一級教師以來,更是讓青春流逝在三尺講臺、讓粉筆染白自己的雙鬢、讓歲月寫下自己奉獻(xiàn)的足跡。

在此,我將近5年來的教育教學(xué)工作德、能、勤、績方面所取得的顯著成績總結(jié)如下:

一、師德師風(fēng)

在師德方面,我不斷加強(qiáng)修養(yǎng),始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個教師立身之本的極其重要的位置上?!皩W(xué)高為師,身正為范”,這個道理古今皆然,從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴(yán)格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個好的師表,力求從我這走出去的都是合格的學(xué)生,都是一個個大寫的“人”。為了給自己的學(xué)生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),不斷提高自己水平。XX年8月至XX年初,作為教導(dǎo)處主任,我更是全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷更新教育理念,樹立全新的人才觀,不斷改善教育教學(xué)的手段、不斷探索有效的管理、緊跟時代對教育教學(xué)發(fā)展要求,永葆時代氣息。不斷強(qiáng)化強(qiáng)化尊重學(xué)生,為學(xué)生服務(wù)的意識,遵循學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)和教育規(guī)律,關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,注重學(xué)生的心理健康教育,探討如何加強(qiáng)少年兒童的思想道德建設(shè)的方法和途徑,使教導(dǎo)處的工作更加求真務(wù)實(shí),

在關(guān)愛貧困生,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生方面卓有成效。在教育教學(xué)中,認(rèn)真貫徹黨的教育方針和政策,不體罰和變相體罰學(xué)生,不加重學(xué)生的課外負(fù)擔(dān),不“亂收費(fèi)、亂訂資料、亂補(bǔ)課”,與語文、數(shù)學(xué)、自然教研組的教師們一道,銳意進(jìn)取,努力拼搏,共同提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。

二、業(yè)務(wù)水平與工作潛力

本人現(xiàn)年30歲,19xx年7月畢業(yè)于貴州廣播電視大學(xué)附屬中等專業(yè)學(xué)校中師專業(yè),于XX年九月至XX年七月在xx民族師范高等專科學(xué)校進(jìn)修漢語言文學(xué)教育,同年七月一日獲大專畢業(yè)。在教學(xué)教育過程中,一邊上課,一邊學(xué)習(xí),于XX年1月獲得xxx小學(xué)教師繼續(xù)教育(第一階段)培訓(xùn)合格證書;XX年2月20日獲得貴州省小學(xué)教師普通話水平測試貳級乙等的等級證書;XX年6月獲得小學(xué)教師資格證書。十年來,我始終工作在教育教學(xué)的第一線,團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏進(jìn)取。個性自XX年晉升為小教一級以來,我每一天早來晚走、周六周日也難得休息,每一天在校工作時間平均在十個小時以上,教育教學(xué)成績十分顯著,XX年10月,撰寫《小學(xué)數(shù)學(xué)后期復(fù)習(xí)》在學(xué)校教研會上交流,獲得好評,受到學(xué)校表彰,被評為學(xué)校先進(jìn)個人。

三、愛崗敬業(yè)與教學(xué)工作

自參加工作以來,本人在教學(xué)工作中,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,任勞任怨,認(rèn)真履行自己的職責(zé),做好了本職工作,不管活有多累,人有多困,都堅(jiān)持出勤,從未有過缺課,遲到早退等不愛崗敬業(yè)的現(xiàn)象。平時用心組織教師開展說課、評課活動,認(rèn)真履行教學(xué),同時不斷指導(dǎo)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作。我還用心投身教改,把提高課堂效益和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐潛力,作為始終不渝的追求目標(biāo)。我自覺更新教學(xué)觀念,在數(shù)學(xué)科教法上不斷進(jìn)行改革探索。研究和運(yùn)用探究教學(xué)法,不斷改善和完善教學(xué)模式并在教學(xué)中嘗試運(yùn)用,運(yùn)用電教媒體和現(xiàn)代教育技術(shù),采用啟發(fā)式和討論式教學(xué)方法,充分重視學(xué)生的主體位,在傳授知識的同時,提高學(xué)生的綜合潛力,收到了良好的教學(xué)效果。XX—XX學(xué)年度全縣教學(xué)質(zhì)量檢測人均分為50.6分;XX—XX學(xué)年度全縣教學(xué)質(zhì)量檢測及格率為百分之69,人均分為60.1分,XX—XX學(xué)年度全縣教學(xué)質(zhì)量檢測及格率為百分之81.3人均分為73.8分;XX—XX學(xué)年度全縣教學(xué)質(zhì)量檢測及格率為百分之60.5,人均分為62分。

在十年的教學(xué)中,我做了八年的班主任,所帶班一向被學(xué)校先進(jìn)班群眾,我持續(xù)著一貫的認(rèn)真教學(xué)態(tài)度,職責(zé)感強(qiáng),講求班主任工作藝術(shù),注意言傳身教,嚴(yán)格要求自己。熱愛關(guān)心學(xué)生,積累了教育管理學(xué)生豐富的經(jīng)驗(yàn)。注意因材施教,對好、中及后進(jìn)生分類推進(jìn),實(shí)行“做人、知識”雙方面教育。工作中,經(jīng)常找學(xué)生個別談心,進(jìn)行良好引導(dǎo),必要時還進(jìn)行家訪。重視專題比賽、文藝活動等各種方法增強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律意識、競賽意識、群眾意識,并組織學(xué)生交流學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生合作潛力,構(gòu)成良好學(xué)風(fēng)班風(fēng)。

四、教育理論學(xué)習(xí)與教育科研方面

在教育教學(xué)實(shí)踐中,認(rèn)真務(wù)實(shí)地參加繼續(xù)教育的學(xué)習(xí),苦練教學(xué)內(nèi)功,用心參加信息技術(shù)教育,于XX年8月獲得xx中小學(xué)教師繼續(xù)教育(信息技術(shù))培訓(xùn)合格證書。充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)平臺,不斷的整合各種教育資源,創(chuàng)新的運(yùn)用各種教育方法,提升了自己的教育教學(xué)水平。不但如此,還大膽改革、不斷推陳出新,用心投身教科研,結(jié)合教學(xué)實(shí)踐和自己及學(xué)校的科研課題,筆耕不輟,撰寫了《小學(xué)數(shù)學(xué)課教法淺談》教學(xué)論文,于XX年6月25日發(fā)表在《xx日報》第6531期第9版,并獲得良好的評價。

綜上所述,是我任小教一級5年來的風(fēng)風(fēng)雨雨,見證了自己的默默工作與辛勤耕耘,見證了自己成長與發(fā)展,見證了自己付出的心血與汗水,總之,在工作中,我認(rèn)真踏實(shí),一絲不茍,講質(zhì)量,求效率,認(rèn)真?zhèn)湔n,上課,批改作業(yè),用自己的堅(jiān)韌與執(zhí)著、用自己敬業(yè)與奉獻(xiàn),用自己顯著的成果與業(yè)績,不斷詮釋著新時期的教師精神,不斷書寫著自己事業(yè)的壯麗篇章。

任職述職報告【篇9】

XX—XX學(xué)年度,本人繼續(xù)擔(dān)任縣教師進(jìn)修學(xué)校教導(dǎo)處主任,具體負(fù)責(zé)全縣中小學(xué)教師繼續(xù)教育的業(yè)務(wù)管理工作,在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在本校校長的有效指導(dǎo)和全縣中小學(xué)的大力支持下,處室全體人員和專職教師的辛勤工作,圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)?,F(xiàn)述職如下:

一、加強(qiáng)處室管理,提高辦事效率

根據(jù)學(xué)校要求,我處圍繞“無為新跨越,教育大發(fā)展,進(jìn)校上臺階,我該怎么辦”這一主題,結(jié)合工作特點(diǎn)開展了學(xué)習(xí)討論活動。本學(xué)期,我處又圍繞“兩問兩整治”和“作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”活動,對工作人員和專職教師進(jìn)行了宣傳發(fā)動和思想教育。通過兩項(xiàng)專題活動,大家進(jìn)一步明確了工作目標(biāo)和職責(zé),定位了自己的發(fā)展目標(biāo)和方向,效能意識明顯增強(qiáng),服務(wù)態(tài)度明顯改進(jìn)。

教師培訓(xùn)教材“送貨上門”,順應(yīng)學(xué)校需要“送教到校”,滿足教師需求,優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺、優(yōu)秀師資、優(yōu)質(zhì)課程、優(yōu)良資源等,受到中小學(xué)校和教師的普遍歡迎。

二、扎實(shí)開展工作,增強(qiáng)培訓(xùn)效果

本學(xué)年教師培訓(xùn)類型多,任務(wù)重,工作繁,我們主要開展的培訓(xùn)工作有六項(xiàng):一是“上好課”專題遠(yuǎn)程培訓(xùn),二是XX年新教師崗位培訓(xùn),三是“上好課”實(shí)踐研修,四是“備好課”遠(yuǎn)程學(xué)習(xí),五是初中、小學(xué)班主任培訓(xùn),六是“上好課”專題研修。

在培訓(xùn)管理上,我處從需求調(diào)研、方案制定、課程建設(shè)、平臺優(yōu)化、過程管理和考核評價等方面開展工作。其中,在課程建設(shè)和資源建設(shè)方面,先后聘請東北師大劉曉明教授、李廣副教授、浙江省特級教師授吳丹青、南京市名師陳正蓉和我縣名師丁鳳林,進(jìn)行專家報告、專題講學(xué)和示范教學(xué)。在年度全員遠(yuǎn)程培訓(xùn)和校本研修方面,以“上好課”為目標(biāo),以新課程課堂教學(xué)模式研究與應(yīng)用為主要內(nèi)容,通過課堂教學(xué)“大比武”活動,組織教師遠(yuǎn)程自主學(xué)習(xí)交流,引導(dǎo)中小學(xué)校有效實(shí)施校本研修,效果明顯。在我們進(jìn)行的培訓(xùn)效果反饋活動中,7705名參訓(xùn)教師在線投票,滿意度高(超過97%)。

三、尊重教師需要,保障培訓(xùn)效益

由于各種各樣的原因,少數(shù)教師上一學(xué)年“備好課”遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)沒有合格,他們要求安排補(bǔ)學(xué)。還有少數(shù)教師沒有報名參加“上好課”專題遠(yuǎn)程培訓(xùn),要求給予參訓(xùn)機(jī)會。對此,我們安排了60學(xué)時的“‘備好課’遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)”、48學(xué)時的“‘上好課’實(shí)踐研修”和36學(xué)時的“‘上好課’專題研修”。

在培訓(xùn)過程中,出現(xiàn)了一些學(xué)員沒有按時學(xué)習(xí)、考試的情況,對此,我們不僅在寒假期間安排了一次集中補(bǔ)學(xué)補(bǔ)考,還在6月21日——7月20日再集中安排一次補(bǔ)學(xué)補(bǔ)考,以滿足學(xué)員的要求。

這樣做,繼續(xù)開放的培訓(xùn)課程和交流平臺,使一些學(xué)員可以深入學(xué)習(xí)、深度研修,提高理論素養(yǎng)和實(shí)踐能力。通過安排補(bǔ)學(xué)補(bǔ)考,較好地解決了工學(xué)矛盾,使全體學(xué)員可以完成學(xué)習(xí)任務(wù),成績合格。

四、深入研究培訓(xùn),提升實(shí)施水平

為把“研訓(xùn)一體化”實(shí)施策略落到實(shí)處,拓展途徑,創(chuàng)新方式,出經(jīng)驗(yàn),出成果,我們以課題研究為“助推器”。一方面,總結(jié)培訓(xùn)成果,參加省級以上評比,《“校本+遠(yuǎn)程”教師培訓(xùn)模式研究與實(shí)踐》得到專家和科研機(jī)構(gòu)的充分肯定,被省教科院送教育部參加基礎(chǔ)教育課程改革教學(xué)研究成果評選。另一方面,積極申報省級課題《“校本+遠(yuǎn)程”下的研訓(xùn)一體化策略研究與實(shí)踐》,預(yù)計(jì)20xx年結(jié)題,出版無為縣“校本+遠(yuǎn)程”教師培訓(xùn)系統(tǒng)叢書一套。

為總結(jié)提升經(jīng)驗(yàn),我們組織全縣各中小學(xué)全面開展校本研修專題研究活動,進(jìn)行以“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的校本研修策略研究與實(shí)踐”為主題的課題研究,引導(dǎo)中小學(xué)校以“上好課”校本研修活動為載體,研究校本研修,提高校本研修的實(shí)施能力。

但是,我處的工作還存在許多問題,將在今后工作中著力改進(jìn):

1、培訓(xùn)者專業(yè)化程度不高,整體素質(zhì)能力有待進(jìn)一步提高。一方面需要組織好培訓(xùn)者的業(yè)務(wù)進(jìn)修,通過培訓(xùn)者培訓(xùn)提高培訓(xùn)能力;一方面需要加強(qiáng)教研工作,通過課題研究提升專業(yè)化水平。

2、校本研修指導(dǎo)力度不足。這需要制定相關(guān)的制度,并形成相應(yīng)的管理和運(yùn)行機(jī)制,通過績效考評促進(jìn)培訓(xùn)者深入中小學(xué),走進(jìn)課堂,走近教師,參與中小學(xué)校本研修活動,幫助中小學(xué)校和教師診斷問題,指導(dǎo)解決問題。

任職述職報告【篇10】

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹立廉潔奉公意識

抓好理論學(xué)習(xí),樹立正確的人生觀價值觀,保持較強(qiáng)的道德水準(zhǔn)。能服從領(lǐng)導(dǎo)、服從局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,配合支持同事開展各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作,推進(jìn)工作的開展。注重學(xué)習(xí)i農(nóng)村工作所需的各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識,不斷拓寬自己的知識面,使自己能較好地適應(yīng)新時期農(nóng)村工作的需要。工作上能廉潔奉公,嚴(yán)格要求自己。遇到重事項(xiàng)能主動公開與有關(guān)部門及人員通氣、主動請示匯報,嚴(yán)格執(zhí)行法律法規(guī),依法辦事,確保公平、公正處理工作事務(wù)。

二、盡職盡責(zé),較好完成目標(biāo)任務(wù)

我作為治保主任,我深知自己肩上重?fù)?dān)的分量,我要求自己盡職盡責(zé)參與到具體實(shí)際工作中。對前來向我映情況的群眾,我認(rèn)真接待,仔細(xì)聽取情況映。對他們映的問題,凡通過努力能夠解決的,我都認(rèn)真予以辦理,對少數(shù)受條件限制或政策不允許確實(shí)解決不了的,認(rèn)真做好解釋說服工作。對社會上的不穩(wěn)定因素,及時與領(lǐng)導(dǎo)報告,把問題解決在萌芽狀態(tài),防止引發(fā)不良事件,用自己的行動為下堯村的穩(wěn)定出力。截止目前我村社會治安狀況良好,無重刑事案件和治安案件,全體村民安居樂業(yè)。

對上級單位要求我村做的工作,我都積極主動付諸實(shí)施,對他們開展的各項(xiàng)綜治活動全力支持,對需要協(xié)調(diào)的問題,我都參加,力所能及地解決一些問題。能按照上級有關(guān)部門的要求積極參與普法宣傳,提高法制知識,有效地維護(hù)了社會穩(wěn)定。

在干好本職工作的同時,積極配合村書記、主任搞好村莊建設(shè),積極參與管理各項(xiàng)村級事務(wù)。協(xié)同兩班子成員做好各項(xiàng)工作,如村莊自來水管網(wǎng)整改、電力網(wǎng)線整改、道路亮化建設(shè)等。

三、清正廉潔,樹立自身良好形象

在實(shí)際工作中堅(jiān)持,不徇私舞弊,不投機(jī)鉆營,不開后門。要做到這樣,我主要做到了三條:一是不斷進(jìn)行倡廉學(xué)習(xí)i,認(rèn)真思,警鐘長鳴,努力克服享樂主義、拜金主義和極端個人主義。二是事關(guān)全局的事,都要及時向村兩匯報,經(jīng)班子討論決定,從不不斷專行。三是嚴(yán)格要求自己。作為村支部員,特別是我主抓治保工作,是與基層打交道最為直接的工作,與群眾接觸的機(jī)會多。因此,自己工作的形象如何,直接關(guān)系到村干部在群眾中的形象,我堅(jiān)持做到以自己光明磊落的言行影響和促進(jìn)村的建設(shè)。

三年來,我雖然為村做了不少的工作,但是難免存在一定的缺陷,我將虛心接受各位黨員群眾對我的評議。謝謝家。

任職述職報告【篇11】

已經(jīng)是班主任工作的第六個年頭,做過住宿班的班主任,也做過片內(nèi)的班主任。對我來說,班主任工作已經(jīng)沒有挑戰(zhàn),有的更多的是平淡、平和或者有或多或少的樂趣。

我所任教的班級學(xué)生人數(shù)有54人,現(xiàn)在班內(nèi)人數(shù)有52人,不在班的兩人一位癲癇,剛做完開顱手術(shù),另一人白血病在家養(yǎng)病。在此也一并感謝在座的班主任老師給予蘇亞楠同學(xué)的幫助。我想代蘇的家長感謝各位初二年級的老師們個人給蘇同學(xué)的捐款,感謝你們伸出了溫暖的手。

我班男生32人,女生21人,男生比女生多出11人,這給我的工作帶來很大難度。現(xiàn)將成績匯報如下:

因?yàn)槟猩?,所以一開始班級學(xué)習(xí)成績不良,在十個平行班內(nèi)倒數(shù)第二,經(jīng)過一年多的努力,現(xiàn)在已經(jīng)成為平行班的第五名。這歸功于學(xué)生的努力和老師的辛勞。

因?yàn)槟猩?,所以在運(yùn)動會中取得了一定的成績,20個班級之內(nèi)取得了第五名的成績,同時獲得了精神文明獎。

在三個月的努力后,我們終于獲得了一星級文明班。

在成績的背后也有很多讓我很難為情的事情,例如:

1、班內(nèi)陳琛與李天瑜的大鬧事件后果嚴(yán)重,李同學(xué)5天看不到東西,差點(diǎn)失明,因老師及時送到醫(yī)院,所以眼睛保住了,家長對于老師的及時救助表示了感謝,善后的處理也很及時。當(dāng)我向張主任匯報結(jié)果說事情已經(jīng)搞定的時候,我很輕松,我想領(lǐng)導(dǎo)也會很輕松。

2、黃成因?yàn)樵隗w育課后跳冬青,被董校長當(dāng)場抓獲,造成了班級榮譽(yù)的損害,最后黃的家長將罰款的200元交到了學(xué)校

3、王嗣聰同學(xué)和5班學(xué)生交情深,所以幫人出頭,為別人打架撐腰,造成了很壞的影響。

4、林靜宇在樓道內(nèi)將大廳玻璃撞碎,被罰款80元。

中學(xué)生身處14歲年齡,很難把握分寸,對于正確和錯誤往往分不太清,老師的耳提面命往往起不到更好的作用,為了保持班級的穩(wěn)定,我嘗試進(jìn)行了幾大“絕殺",現(xiàn)提供出來,供參考:、

一、家訪。

很少有老師進(jìn)行這么費(fèi)力不討好的工作了,但是我感覺家訪的效果還是不錯的。

家訪的條件:

家訪的人員確定

家訪前的準(zhǔn)備

家訪注意的問題

家訪的效果

二、戒尺

我不崇尚棍棒教育,也反對體罰,但對于現(xiàn)在的學(xué)生,如果沒有有效的懲罰措施和獎勵機(jī)制,會使學(xué)生無所畏懼。無知者無畏,沒有學(xué)習(xí)欲望的學(xué)生沒的救,老師還是要有點(diǎn)威信的。當(dāng)然威信不是單靠戒尺得來的,但是沒有除了戒尺,我還有什么?

三、理發(fā)

學(xué)校要求學(xué)生齊耳短發(fā),女生馬尾或者小辮,我不知道我有沒有理發(fā)師的水平,但是只要學(xué)生頭發(fā)長,刺頭,我就會適當(dāng)?shù)膶⑺拇烫叩?。不容商量?/p>

四、平和

我越來越發(fā)現(xiàn)平和是一種有效的解決問題的前提。疾風(fēng)驟雨的教育使可以適當(dāng)運(yùn)用的,但是效果總不如平和的說教好,當(dāng)然我的說教不會超過15分鐘,因?yàn)閺男睦韺W(xué)的角度講,超過15分鐘的教育使無效教育,這么忙的班主任工作,無效教育就不要進(jìn)行了吧。

這是我班主任工作的一點(diǎn)淺見,不過說是在的,有苦趣,也有樂趣。坐在這個位子上了,就得想辦法給自己省省心。自己的空余時間多了,才會做更多有意義的事情。我的口號是:別讓學(xué)生浪費(fèi)自己的生命。

任職述職報告【篇12】

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家上午好!

我叫xxx,現(xiàn)年xx歲,在本校任教導(dǎo)主任一職,主要負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)工作。同時,我又教四年級的數(shù)學(xué)課程。作為一個一線的教師,更能深刻體會到一線教師的酸甜苦辣。所以,本學(xué)期在開展教學(xué)活動的時候,不死搬條條框框,多為教師們著想,聆聽教師們的提議,并把教師們的想法傳達(dá)給校長進(jìn)行決策。讓教師們愿意去做,樂意去做,并且還能完成教學(xué)任務(wù),就是我最大的愿望。正是由于校長的大力支持和同事們的進(jìn)取配合,才使得本學(xué)期的教學(xué)工作能夠順利開展,并圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。如果說工作上還有不足的地方,那是自我的工作本事還有待提高。

下頭我對本人的工作做如下三點(diǎn)點(diǎn)評:

一、對自我嚴(yán)格要求。

我自我負(fù)責(zé)教學(xué)這一塊,自我又是一名普通的教師,所以,在要求教師們做到的地方,自我要首先做到。比如堅(jiān)持上課有教案,不上無教案的課,又如作業(yè)批改既要有數(shù)量,又要有質(zhì)量。又如聽課時,把自我放在前面去讓同事們聽等等。

二、進(jìn)取開展教學(xué)活動。

1、舉行了兩次硬筆書法比賽

為扭轉(zhuǎn)學(xué)生書寫的不良習(xí)慣,本期舉行了兩次硬筆書法比賽,并評出優(yōu)等獎,發(fā)放獎品并在報欄位置進(jìn)行展覽,極大地調(diào)動和激發(fā)了學(xué)生寫好字的熱情。

2、舉行中華誦讀比賽。

讓學(xué)生在比賽中,把自我學(xué)過的作品經(jīng)過比賽展示出來,增加了學(xué)生對中華文化的熱愛,促進(jìn)了教學(xué)的開展,收到了良好的效果。

三、做好校長的助手,做自我力所能及的事情。

學(xué)校工作各式各樣,并不只是教學(xué)工作。在教學(xué)之余,我進(jìn)取協(xié)助校長做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。只要是自我能做到的,都進(jìn)取去做。當(dāng)然,同事們?nèi)绻惺路愿溃乙惨粯訉Υ?/p>

本學(xué)期工作結(jié)束了,但我并不簡便,因?yàn)檫@次期末考試的成績與上期相比,有的科目名次上升了,但有的卻下降了,但總體上出現(xiàn)了下滑的跡象。我想這與我這個負(fù)責(zé)教學(xué)的是分不開的。也許是我在負(fù)責(zé)教學(xué)工作這一塊有不勝任的地方。請領(lǐng)導(dǎo)和同事們及時提醒,我必須會虛心聽取,認(rèn)真改正。

任職述職報告【篇13】

不知不覺間來到實(shí)驗(yàn)小學(xué)工作將近半年了,回顧這半年的工作,感慨頗多,收獲頗多,從身邊同事身上學(xué)到了許多,也成長了許多。這學(xué)期我的工作共分為三部分,先是在一年級任教兩個月,后在教導(dǎo)處工作兩個月,最后一個月?lián)稳昙壍恼Z文教師兼班主任?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、在出勤上,出滿勤,干滿點(diǎn)

本學(xué)期,我出滿勤、干滿點(diǎn),從未請過病假、事假,上班從未遲到、早退。積極參與學(xué)校組織的各種活動,早出晚歸,無怨無悔。

二、在思想上,愛國愛黨,積極上進(jìn)

本人熱愛黨,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè):積極服從學(xué)校的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教育和服務(wù)工作中,遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,在各個方面從嚴(yán)要求自己,努力提高自己的政治思想覺悟,自覺抵制各種不良風(fēng)氣、不良現(xiàn)象的侵蝕,在各方面嚴(yán)格要求自己,以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢。

三、在教導(dǎo)工作上,態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)

教導(dǎo)處的工作非?,嵥榧?xì)致,它包括安全、路隊(duì)、間操、升旗和衛(wèi)生等很多方面,能為全校的師生服務(wù)我感到十分榮幸。在教導(dǎo)處工作的兩個月里,我一直以端正認(rèn)真的態(tài)度,做好領(lǐng)導(dǎo)安排的教導(dǎo)工作,配合教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)做好教導(dǎo)工作,并且每周二和周四下班之后都去指導(dǎo)軍樂隊(duì)訓(xùn)練。并做好新聞宣傳和工作總結(jié),其中新聞稿《實(shí)驗(yàn)小學(xué)召開冬季安全教育主題家長會》刊登在xx新聞網(wǎng)上,新聞稿《xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行慶元旦授贈儀式》刊登在xx晚報上。很感謝在教導(dǎo)處工作的日子,它讓我成長,讓我學(xué)到了很多在一線教學(xué)上學(xué)不到的東西。

四、在教育教學(xué)上,愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治教

本學(xué)期我在一年級教學(xué)兩個月,在三年級教學(xué)一個月,印象最深的當(dāng)屬后者了。在教導(dǎo)處工作一段時間之后,我很幸運(yùn)地加入了三年級團(tuán)隊(duì),而且是和經(jīng)驗(yàn)豐富的梁老師搭檔很是榮幸。我清楚地記得剛接這個班時,當(dāng)時面臨許多問題,我心中有多忐忑和緊張。接這個班之前我就聽說這個班學(xué)生很活躍,而我沒有班主任的工作經(jīng)驗(yàn),管理班級是從頭開始;當(dāng)時恰好趕到復(fù)習(xí)階段,我從來沒有看過三年級上冊的課本,一切都是重頭開始;當(dāng)時我的搭檔梁老師又不在,我當(dāng)時感覺好迷茫好無助。剛接這個班的第一個星期我經(jīng)常愁得吃不下飯,幸好當(dāng)時劉校長和我們辦公室的老師以及其他熱心的老師們給我了好的建議和意見,讓我覺得頓時找到了方向。我先是用兩周的時間熟悉了班里77個學(xué)生,對班里的特殊學(xué)生以及愛搗亂的學(xué)生重點(diǎn)管理,重點(diǎn)管理班級紀(jì)律;把之前沒講完的課本內(nèi)容講完之后晚上加班根據(jù)三年級試卷、練習(xí)冊和人人通的鞏固練習(xí)看三年級的重點(diǎn)內(nèi)容,前三次考試我是全批全改,并排出了名次,對班級的學(xué)生學(xué)習(xí)情況有了了解之后找學(xué)生重點(diǎn)談話;向辦公室語文老師們詢問語文方面的迷惑,很感謝她們的幫助。這短短的一個月,我不僅把學(xué)校檢查的作業(yè)全部補(bǔ)完了,而且試卷也全部讓學(xué)生做過并且講過,錯題也讓他們改正并且抄寫,并把德育教育溶于課堂教學(xué)之中。真心感謝幫助我的人,也感謝我自己的努力,看到孩子各個方面有了不小的進(jìn)步我就感到很欣慰。

五、在個人學(xué)習(xí)上,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)

XX年11月參加了參加了教育局主辦的教師培訓(xùn),并取得了優(yōu)異成績;XX年1月參加了全縣新招聘語文教師朗誦和寫字培訓(xùn),并代表小組進(jìn)行朗誦。我抓住學(xué)校安排聽課的機(jī)會,本學(xué)期聽課四十多次,吸取別人的精華,在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,不斷總結(jié),不斷提高。并且在前輩們的指導(dǎo)和自己的努力下,在年級組組織的教研活動和青年教師課堂大賽中均取得了優(yōu)異的成績。

想要給予學(xué)生一碗水,自己先要有一桶水。學(xué)生的情況不盡相同,這更要求教師的知識量非常廣闊。所以在教導(dǎo)處工作的時候,我一直沒有放棄個人專業(yè)修養(yǎng)和教師素質(zhì)的修養(yǎng),一直在努力地看書,本學(xué)期我讀了三本書,分別是魏書生與陶繼新的《種好心田——魏書生與陶繼新的幸福教育》,前蘇聯(lián)b。a。蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》,安奈特·布魯肖和托德·威特克爾的《從優(yōu)秀教師到卓越教師》,并且寫了讀后感和一本讀書筆記。從中我不僅學(xué)到了教育教學(xué)方面的知識,還學(xué)到了德育方面的知識。

當(dāng)然,我也存在很多不足,作為年輕教師,班主任和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,還有很多需要學(xué)習(xí)的地方,望領(lǐng)導(dǎo)和同事在我的工作中給予監(jiān)督和批評,使我能糾正錯誤和不足,更加能勝任工作。

愛是教師美麗的語言,我們教師應(yīng)有那顆與學(xué)生溝通的法寶——博愛之心,用愛去對待學(xué)生,影響學(xué)生,關(guān)心他們的成長。教學(xué),是一曲愛的奉獻(xiàn),我們的生命會因奉獻(xiàn)而精彩,因開拓而閃亮,因耕耘而芬芳,因奮斗而更美麗!期待下一個學(xué)期能有一個新的突破!

生管述職報告13篇


常言道,百聞不如一見,為了更好的完成下一項(xiàng)工作。我們經(jīng)常都會撰寫報告,編寫報告有助于指導(dǎo)下一步工作,相信許多人會覺得報告很難寫吧?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您提供了以下關(guān)于“生管述職報告”的信息,愿這些參考資料可以為你的工作和學(xué)習(xí)提供有幫助的參考!

生管述職報告(篇1)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位同事:

大家好!我是某煤礦的管培生,在這里向大家匯報一下我在公司的工作和學(xué)習(xí)情況,向大家匯報一下我所做過的事情以及我所得到的收獲和感悟。

入職三個月以來,我首先接受了公司的崗位培訓(xùn)和崗位考核,了解了公司的業(yè)務(wù)流程和管理,同時也深入學(xué)習(xí)了安全生產(chǎn)、煤炭采掘等相關(guān)領(lǐng)域的基本知識,為后續(xù)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在培訓(xùn)和考核的過程中,我也在實(shí)踐中不斷鍛煉了自己,在企業(yè)內(nèi)部競爭中樹立了自己的信心,形成了一定的工作習(xí)慣和素質(zhì)。

在進(jìn)入實(shí)際崗位后,我積極融入團(tuán)隊(duì),認(rèn)真學(xué)習(xí)工作,努力適應(yīng)工作和環(huán)境,盡自己最大的努力完成了上級領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項(xiàng)工作任務(wù)。我主要的工作是協(xié)助工程師進(jìn)行技術(shù)支持、現(xiàn)場檢查和故障排查,我熟練掌握了相關(guān)工作流程和操作規(guī)范,并且不斷積累工作經(jīng)驗(yàn),逐漸提高了自己的技能水平。

除此之外,我還積極參與公司各項(xiàng)活動,比如組織員工進(jìn)行文明施工和安全生產(chǎn)宣傳、組織文娛活動和體育競賽等,為企業(yè)文化建設(shè)和員工健康生活做出了自己的努力。同時,我還不斷學(xué)習(xí)自己專業(yè)領(lǐng)域以外的知識,比如了解了公司的人才發(fā)展戰(zhàn)略和發(fā)展規(guī)劃,增強(qiáng)了自己對企業(yè)管理和發(fā)展的認(rèn)識和理解,為自己未來的職業(yè)發(fā)展和企業(yè)發(fā)展做好了充分的準(zhǔn)備。

總的來說,這三個月對我來說是一個寶貴的成長和學(xué)習(xí)階段,我不僅鍛煉了自己的實(shí)際操作能力和工作協(xié)作能力,還增長了自己的專業(yè)知識和對企業(yè)管理的理解。在未來的工作中,我會繼續(xù)發(fā)揮自己的優(yōu)勢,不斷提高自己的能力水平,為企業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。

謝謝大家!

生管述職報告(篇2)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,大家好!我是某煤礦公司的一名管培生,非常榮幸能夠站在這里,向大家述職報告。

作為一名煤礦管培生,我在過去的一年里經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和機(jī)遇,也取得了一些成績。今天,我將從以下三個方面為大家總結(jié)我所做的工作:工作內(nèi)容及完成情況、工作中遇到的困難與對策以及個人成長體會。

一、工作內(nèi)容及完成情況

在過去的一年里,我的工作主要分為以下幾個方面:礦井安全管理、生產(chǎn)調(diào)度管理、技術(shù)支持等。

首先是礦井安全管理。作為一名煤礦管培生,礦井安全是我們工作中最重要的一項(xiàng)責(zé)任。我積極參與了礦井的安全巡查工作,在每天的巡查中,我仔細(xì)察看了采礦設(shè)備的運(yùn)行情況,檢查了安全通風(fēng)系統(tǒng)的運(yùn)行情況,并及時向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報了存在的安全隱患。同時,我還參與了組織礦井安全培訓(xùn)的工作,幫助員工掌握安全操作技能,提高安全意識。

其次是生產(chǎn)調(diào)度管理。在生產(chǎn)過程中,我主要負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各個部門之間的工作,確保生產(chǎn)的順利進(jìn)行。我加強(qiáng)了與各個部門之間的溝通與協(xié)調(diào),及時解決了生產(chǎn)中的各類問題,提高了生產(chǎn)效率。與此同時,我還參與了生產(chǎn)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)和分析工作,通過數(shù)據(jù)分析,發(fā)現(xiàn)了一些潛在的問題,并提出了改進(jìn)建議。

最后是技術(shù)支持。在工作中,我通過對工藝流程、設(shè)備操作等方面的學(xué)習(xí),提升了自己的專業(yè)知識和技能。我協(xié)助工程師對設(shè)備進(jìn)行維修和保養(yǎng),確保設(shè)備的正常運(yùn)行。同時,我還參與了新技術(shù)、新設(shè)備的研究與開發(fā)工作,為公司的生產(chǎn)提供了技術(shù)支持。

總結(jié)來說,我在工作內(nèi)容方面履行了我的職責(zé),并按時完成了各項(xiàng)任務(wù)。但也清楚地意識到,在這一領(lǐng)域還有很多需要學(xué)習(xí)和提升的地方。

二、工作中遇到的困難與對策

在過去的一年中,我遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先是工作中的壓力。作為一名煤礦管培生,工作中的責(zé)任重大,任務(wù)繁重。面對各種問題和挑戰(zhàn),我感到有時壓力倍增。為了解決這個問題,我主動與同事交流,向他們請教經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)他們處理問題的方法,同時,我也學(xué)會了合理安排時間,充分利用各種資源,提高自己的工作效率。

其次是與員工的溝通。我發(fā)現(xiàn)在工作中與員工的溝通并不是那么順暢,有時會出現(xiàn)一些誤解和矛盾。為了改善這個情況,我主動與員工進(jìn)行溝通,了解他們的想法和需求,及時解決問題,增進(jìn)彼此的信任和合作。

最后是技術(shù)方面的挑戰(zhàn)。作為一名剛剛加入煤礦行業(yè)的管培生,我對一些技術(shù)知識和操作方法還不是很熟悉。為了解決這個問題,我積極參與技術(shù)培訓(xùn),加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,通過與技術(shù)人員的交流和合作,提高了自己的技術(shù)水平,逐漸掌握了一些技術(shù)要點(diǎn)。

三、個人成長體會

在過去的一年中,我深刻認(rèn)識到煤礦工作的重要性和挑戰(zhàn)性,也意識到自己的不足之處。通過與同事的合作和交流,我學(xué)到了很多知識和經(jīng)驗(yàn),提高了自己的工作能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

同時,我也認(rèn)識到,作為一名煤礦管培生,我需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)知識和技能。我將積極參與各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會,提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力,為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,通過一年來的工作,我深感責(zé)任的重大和挑戰(zhàn)的艱巨。在今后的工作中,我將堅(jiān)定信心,提高工作效率,不斷完善自己,與團(tuán)隊(duì)一起共同努力,為公司的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。

謝謝!

生管述職報告(篇3)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我是貴公司的一名生管員,懷著激動的心情和高度的責(zé)任感,我在此向您提交一份述職報告,以展示我在過去一年的工作中所取得的成績,并表達(dá)我對未來工作的愿景和計(jì)劃。

一、崗位職責(zé)和工作概述

作為一名生管員,我負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和管理生產(chǎn)線上的各個環(huán)節(jié),包括原材料采購、生產(chǎn)計(jì)劃制定、生產(chǎn)進(jìn)度跟蹤、質(zhì)量控制等。過去一年中,我兢兢業(yè)業(yè)、盡心盡力地履行了我的職責(zé),取得了以下成績。

二、先進(jìn)事跡和成績

1. 優(yōu)化生產(chǎn)計(jì)劃:針對過去生產(chǎn)進(jìn)度不穩(wěn)定的問題,我制定了一套科學(xué)合理的生產(chǎn)計(jì)劃,并通過與相關(guān)部門的溝通和協(xié)調(diào),有效地提高了生產(chǎn)效率。在我的指導(dǎo)下,生產(chǎn)線的標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)量得到了穩(wěn)步提升,并且生產(chǎn)進(jìn)度的延誤率降低了30%以上。

2. 引入自動化設(shè)備:為了進(jìn)一步提高生產(chǎn)效率和質(zhì)量,我積極推動引入了一批先進(jìn)的自動化設(shè)備。通過優(yōu)化工藝流程和自動化生產(chǎn)線的調(diào)整,我成功地將生產(chǎn)周期縮短了15%,減少了人工操作的環(huán)節(jié),提高了產(chǎn)品的質(zhì)量穩(wěn)定性。

3. 質(zhì)量控制和問題解決:作為生管員,我時刻關(guān)注產(chǎn)品的質(zhì)量和工藝問題,并采取了一系列的措施來確保產(chǎn)品的質(zhì)量穩(wěn)定。與質(zhì)量部門密切合作,我參與了不少質(zhì)量異常的分析和解決工作,成功減少了一半以上的質(zhì)量問題發(fā)生率。

三、個人能力和進(jìn)步

1. 學(xué)習(xí)與提升:作為一名生管員,我深知保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)對工作的重要性。過去一年,我積極參加了各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會,提升了自己的專業(yè)知識和技能,例如供應(yīng)鏈管理、生產(chǎn)計(jì)劃優(yōu)化和質(zhì)量管理等方面。

2. 團(tuán)隊(duì)合作和溝通:在工作中,我注重與其他部門的緊密合作和溝通,既傾聽他人的意見和建議,也積極分享自己的思路和想法。與同事合作默契,我擔(dān)任過多個跨部門的項(xiàng)目組長,成功推動了多個項(xiàng)目的實(shí)施與落地。

四、未來規(guī)劃和工作目標(biāo)

1. 提升工作效率:在未來的工作中,我將進(jìn)一步優(yōu)化生產(chǎn)計(jì)劃和調(diào)整工藝流程,以實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)效率的進(jìn)一步提升。通過引入更多的自動化設(shè)備和智能化技術(shù),提高生產(chǎn)線的穩(wěn)定性和質(zhì)量。

2. 技能提升和繼續(xù)學(xué)習(xí):我將繼續(xù)加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),不斷提升自己的專業(yè)知識和能力,爭取成為一個綜合能力較強(qiáng)的生管人員。在領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,爭取取得更高級的生管證書。

3. 團(tuán)隊(duì)建設(shè)和激勵:我將積極與團(tuán)隊(duì)進(jìn)行溝通和協(xié)作,共同解決生產(chǎn)過程中的各類問題,推動團(tuán)隊(duì)的共同發(fā)展。同時,我也將注重員工的激勵和個人發(fā)展規(guī)劃,鼓勵他們積極參與團(tuán)隊(duì)建設(shè)和學(xué)習(xí)。

作為一名年輕的生管員,我熱愛這個崗位,也非常珍惜這次機(jī)會轉(zhuǎn)正。我深感自己在這一年中的成長和進(jìn)步,也清楚自己還有許多需要改進(jìn)和提升之處。我將繼續(xù)努力,以更加出色的表現(xiàn)回報公司和領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和支持。

最后,再次感謝您對我的肯定與信任,我期待著在未來的工作中能夠與領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)一道共同努力,共創(chuàng)美好的明天。

謝謝!

生管員:XXX

日期:XXX

生管述職報告(篇4)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我是一名煤礦管培生,非常榮幸地在過去的一年里,得到了貴公司的培養(yǎng)和支持。在這一年里,我深深感受到了這個行業(yè)的厚重與艱辛,也逐漸體會到了一個管培生所應(yīng)有的責(zé)任與使命。

一、拓展專業(yè)知識與技能

在煤礦生產(chǎn)過程中,因?yàn)樾枰婕暗蕉囗?xiàng)技術(shù)和領(lǐng)域,所以我就非常重視自身的專業(yè)知識和技能的提升,首先我在保證安全和質(zhì)量的前提下,盡可能多地接觸各種各樣的生產(chǎn)業(yè)務(wù),并逐漸的將各項(xiàng)生產(chǎn)業(yè)務(wù)進(jìn)行了整合。我不斷地學(xué)習(xí)與工作,不斷深化對于生產(chǎn)領(lǐng)域的認(rèn)識,包括掌握了基本的煤礦設(shè)備、礦山測量、采掘回采、煤礦通風(fēng)、瓦斯管理、煤礦安全防范和應(yīng)急處置等知識技能。

二、做好管理工作

在工作中,我始終堅(jiān)持“三心”工作法:心中有數(shù)、心中有人、心中有責(zé)。針對煤礦中較為常見的管理問題,我一直在思考并總結(jié)出了一套較為系統(tǒng)的管理思路。在工作中,我始終把安全放在第一位,以規(guī)章制度為依據(jù),引導(dǎo)員工自覺遵守。通過制定KPI考核方法,確保員工完成任務(wù)的同時也保證了生產(chǎn)質(zhì)量的優(yōu)良。在工作中,我發(fā)現(xiàn)充分的溝通和交流是非常必要的,因此我積極與同事、客戶及上級進(jìn)行溝通交流,著力解決各種問題,這樣可以更好的提高我的管理水平,為企業(yè)贏得更長久的發(fā)展。

三、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作

在配合團(tuán)隊(duì)合作的過程中,我充分體現(xiàn)了個人的價值,不斷學(xué)習(xí)、說服他人出發(fā)點(diǎn)、并不斷的與同事之間交流了解,我發(fā)現(xiàn)做事并不是站在一個人的立場去完成,而需要整團(tuán)隊(duì)的力量去協(xié)同完成,從而提高行業(yè)的水平。當(dāng)一項(xiàng)任務(wù)順利完成后,我們就會感受到團(tuán)隊(duì)帶來的力量是無窮的,這也是我對于管理的踐行之一。

四、總結(jié)與展望

回顧這一年的工作,我深感責(zé)任和壓力。然而,通過實(shí)踐,我逐漸明白:在一個人的道路上,責(zé)任和壓力就是我們的動力所在。在以后的工作中,我將更加努力,進(jìn)一步提升自己的綜合素養(yǎng),放眼行業(yè)未來,用自己的實(shí)際行動影響和促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展。

在這里,我想感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的支持和幫助。未來,我將不斷努力,以更好的狀態(tài)和方案實(shí)現(xiàn)自己的成長與發(fā)展,為企業(yè)做出更具價值的貢獻(xiàn)。

生管述職報告(篇5)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位評委、專家:

我是一名煤礦管培生,很榮幸能夠參加此次述職報告,向大家匯報我的工作以及經(jīng)驗(yàn)體會。在過去的一年中,我在公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事們的指導(dǎo)下,不斷學(xué)習(xí)和成長,不斷鞏固和提高自己的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)知識,不斷改進(jìn)和完善自己的工作方式和方法,不斷迎接著各種挑戰(zhàn)和機(jī)遇。在此,我將從以下三個方面來進(jìn)行匯報:

一、關(guān)于公司業(yè)務(wù)的總結(jié)

在過去的一年中,我主要負(fù)責(zé)公司煤炭采礦、生產(chǎn)和管理方面的工作。這是一個很有挑戰(zhàn)性的工作,也是一個很有意義和價值的工作。在這個過程中,我深深地認(rèn)識到了煤炭生產(chǎn)的復(fù)雜性和重要性,以及管理的難度和必要性。同時,我也認(rèn)識到了自己的不足和缺點(diǎn),即缺乏充分的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識。因此,我利用工作之余的時間,努力學(xué)習(xí)煤礦相關(guān)知識和業(yè)務(wù),不斷提高自己的能力和水平。我也通過實(shí)踐中的不斷嘗試和摸索,掌握了一定的經(jīng)驗(yàn)和方法,比如煤炭掃描技術(shù)、識別煤炭品質(zhì)等方面的技巧和注意事項(xiàng)。這些經(jīng)驗(yàn)和方法對于提高煤炭生產(chǎn)效率和質(zhì)量,保證煤炭安全和環(huán)保,提高管理效能和服務(wù)質(zhì)量,都具有很大的意義和價值。

二、關(guān)于個人業(yè)務(wù)能力的提高

作為煤礦管培生,我一直將自己定位在學(xué)習(xí)和成長的階段,把自己當(dāng)做一個正在成長的“幼苗”,需要時刻不斷澆灌與施肥。因此,在過去的一年中,我不僅積極參加公司內(nèi)外部各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動,還主動尋找機(jī)會,去了解和學(xué)習(xí)公司和行業(yè)先進(jìn)的技術(shù)和經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)知識。同時,我也通過實(shí)踐和總結(jié),不斷改進(jìn)和完善自己的工作方式和方法,提高自己的工作效率和質(zhì)量。比如,在煤炭采礦方面,我掌握了現(xiàn)場作業(yè)中常見的關(guān)鍵技術(shù)和要領(lǐng),比如鋼繩錨固、坑口出礦等技巧,保證了現(xiàn)場作業(yè)安全和順暢;在煤炭質(zhì)量識別和管理方面,我掌握了煤炭品質(zhì)識別的準(zhǔn)確方法和標(biāo)準(zhǔn),能夠?qū)γ禾窟M(jìn)行及時監(jiān)控和管理,避免了煤炭生產(chǎn)和質(zhì)量上的不穩(wěn)定性。

三、關(guān)于團(tuán)隊(duì)協(xié)作的體會和認(rèn)識

在過去的一年中,我所在的部門和團(tuán)隊(duì)經(jīng)歷了很多的工作挑戰(zhàn)和困難,但是我們始終沒有放棄,始終堅(jiān)定地向目標(biāo)前進(jìn)。在這個過程中,我深深地認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性和必要性,也理解了與同事溝通交流的意義和方法。通過與同事共同協(xié)作,我們完成了一系列的任務(wù)和項(xiàng)目,不斷提升了自己和團(tuán)隊(duì)的能力和素養(yǎng)。比如,在協(xié)助項(xiàng)目組進(jìn)行新生產(chǎn)線的安裝和調(diào)試時,我與同事們密切配合,共同解決了很多的技術(shù)和工藝問題,最終成功地完成了項(xiàng)目的目標(biāo)。這個過程中,我們在互相學(xué)習(xí)和合作的基礎(chǔ)上,也建立了更加緊密的聯(lián)系和信任。這樣一來,不僅提高了工作效率和質(zhì)量,也增進(jìn)了人際關(guān)系和團(tuán)隊(duì)凝聚力。

總之,通過過去一年的工作和學(xué)習(xí),我對煤炭采礦和生產(chǎn)以及管理有了更加深入和全面的認(rèn)識和體會,也提高了自己的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)素質(zhì),同時也加深了與同事和團(tuán)隊(duì)之間的聯(lián)系和支持。我相信,在今后的工作中,我會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)前所學(xué)的精神和優(yōu)勢,不斷拓展和挑戰(zhàn)自己,不斷提高和完善自己,為公司的發(fā)展和繁榮做出更多的貢獻(xiàn)!感謝您的耐心聽取!

生管述職報告(篇6)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我是XX煤礦的一名管培生,很榮幸能夠在這里為大家述職。在這兩年的工作實(shí)踐中,我深入了解了煤礦的生產(chǎn)經(jīng)營、技術(shù)設(shè)備運(yùn)行等方面的知識,同時也獲得了全方位的鍛煉和提升。在此,我將重點(diǎn)介紹以下主題:

一、加強(qiáng)“安全生產(chǎn)”管理

作為一名煤礦管培生,我始終牢記“安全第一”的原則,在實(shí)際工作中,我積極參與安全生產(chǎn)管理,擔(dān)任作業(yè)前安全教育、安全巡查等職務(wù),始終做到“四不放過”,并發(fā)現(xiàn)了不少安全隱患及時整改。同時,我也積極倡導(dǎo)“生產(chǎn)第一”,鼓勵員工科學(xué)施工,減少工作難度,提高工作效率,確保生產(chǎn)安全。

二、擔(dān)任“技術(shù)革新”工作組長

我擔(dān)任過在XX煤礦的“技術(shù)革新”工作組長,在這期間,我負(fù)責(zé)組織煤礦技改項(xiàng)目調(diào)研、技術(shù)方案策劃和實(shí)施計(jì)劃制定等相關(guān)工作。通過不斷調(diào)研和學(xué)習(xí)先進(jìn)技術(shù),我們先后推出了“XX”技術(shù)革新項(xiàng)目,這一項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)了煤礦生產(chǎn)與質(zhì)量并舉,改善了煤礦產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng),提高了產(chǎn)品市場競爭力。

三、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作力

在煤礦工作的過程中,我經(jīng)常與不同背景和特長的同事合作,通過溝通和協(xié)調(diào)有效地推進(jìn)了項(xiàng)目的進(jìn)程。我的團(tuán)隊(duì)包括地質(zhì)、礦山、安全和生產(chǎn)專家等人才,我們?nèi)媸褂昧藘?yōu)質(zhì)的人力資源,使得整個煤礦的生產(chǎn)效益得到了提高。

四、積極參與公司“責(zé)任營銷”活動

隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)保要求的增加,社會對煤礦的生產(chǎn)要求越來越高,為了促進(jìn)企業(yè)綠色發(fā)展,我積極參與了公司的“責(zé)任營銷”活動,為公司樹立良好的社會形象。我通過及時高效地溝通和協(xié)調(diào)企業(yè)和客戶,幫助公司獲得了一批新客戶,為公司經(jīng)營做出了貢獻(xiàn)。

總之,我在XX煤礦工作期間,始終堅(jiān)持“以人為本、質(zhì)量第一、安全生產(chǎn)”的宗旨,用實(shí)際行動和工作成果彰顯出自己的專業(yè)素質(zhì)和工作能力。今后,我將繼續(xù)努力,在工作中用心、用情、用力,為公司的發(fā)展和繁榮貢獻(xiàn)更多的力量!

生管述職報告(篇7)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:

大家好!我是某煤礦的管培生,在此向各位領(lǐng)導(dǎo)和評委們匯報我在過去一年中的工作和學(xué)習(xí)情況。

回顧過去的一年,我深切感受到作為一名煤礦管培生的責(zé)任和使命。以下是我在崗位上的主要工作和收獲的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),主題為“在煤礦產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級中的角色與責(zé)任”。

一、背景介紹

隨著社會的發(fā)展和環(huán)保意識的增強(qiáng),煤礦產(chǎn)業(yè)面臨著轉(zhuǎn)型升級的壓力。廢棄煤礦資源的綜合利用、煤礦安全生產(chǎn)的風(fēng)險控制、綠色煤礦建設(shè)等都成為了當(dāng)前煤礦行業(yè)亟需解決的問題。作為煤礦管培生,我積極參與并負(fù)責(zé)了一系列與產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級相關(guān)的工作,努力提升煤礦的安全性、環(huán)保性和可持續(xù)發(fā)展能力。

二、主要工作和成果

1.煤礦資源綜合利用

根據(jù)公司的要求,我?guī)ьI(lǐng)團(tuán)隊(duì)研究了煤礦資源的綜合利用方案。通過與合作伙伴的合作,我們實(shí)施了廢棄煤礦復(fù)綠工程,將原本的廢棄礦井改造成了生態(tài)礦山公園;利用廢棄矸石進(jìn)行尾礦庫再利用,降低了環(huán)境污染。這些項(xiàng)目的實(shí)施不僅解決了煤礦資源的廢棄問題,同時也為企業(yè)帶來了較好的社會評價。

2.煤礦安全風(fēng)險控制

作為煤礦管培生,我參與了煤礦的安全管理工作。在這一年中,我主導(dǎo)了一次煤礦安全大檢查,確保煤礦生產(chǎn)安全和員工的人身安全。同時,我也帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了煤礦安全隱患排查和整改工作,推動了煤礦安全風(fēng)險控制的工作,確保了煤礦的生產(chǎn)秩序和員工的安全。

3.綠色煤礦建設(shè)

作為煤礦管培生,我負(fù)責(zé)了公司綠色煤礦建設(shè)的工作。通過引進(jìn)高效清潔煤炭生產(chǎn)技術(shù)和設(shè)備,我們成功轉(zhuǎn)型升級了煤礦的生產(chǎn)方式,提高了煤礦的能源利用效率和環(huán)保水平。與此同時,我也帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)推動了煤礦的綠化工作,通過增加植被覆蓋率和改善礦區(qū)環(huán)境,提高了公司的社會形象和公眾的認(rèn)可度。

三、收獲與感悟

在這一年的工作中,我深刻認(rèn)識到作為煤礦管培生所承擔(dān)的責(zé)任和使命。煤礦產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級是社會發(fā)展的必然要求,也是保障能源安全和生態(tài)環(huán)境的重要舉措。作為煤礦管培生,要不斷學(xué)習(xí)和掌握新技術(shù)、新理念,不斷提升自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力,為煤礦產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級貢獻(xiàn)力量。

同時,我也認(rèn)識到作為煤礦管理者,要注重安全生產(chǎn),深入了解煤礦的風(fēng)險特點(diǎn),加強(qiáng)風(fēng)險控制和事故預(yù)防,確保員工的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。在綠色煤礦建設(shè)方面,要注重生態(tài)環(huán)保,積極推動煤礦的綠化工作,提高煤礦的環(huán)境質(zhì)量,減少對環(huán)境的影響。

最后,我要感謝領(lǐng)導(dǎo)和評委們對我的關(guān)心和支持,感謝團(tuán)隊(duì)成員的辛勤付出。我將會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和工作,為煤礦產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級貢獻(xiàn)自己的力量。

謝謝!

生管述職報告(篇8)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!我是XX公司的煤礦管培生,在過去的一年里,我有幸參與了公司煤礦的管理工作,并受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和指導(dǎo)。今天,我將向大家匯報我的工作情況,并分享一些我在煤礦管培生崗位上的心得和體會。

首先,我想簡要介紹一下我在煤礦管培生崗位上所做的工作。在過去的一年里,我積極參與了煤礦的日常管理工作,包括生產(chǎn)安全管理、設(shè)備維護(hù)、人員培訓(xùn)等方面的工作。我參與了煤礦的安全生產(chǎn)培訓(xùn),了解了煤礦相關(guān)的安全法規(guī)和操作規(guī)程,并參與了日常的安全巡查和事故應(yīng)急演練。此外,我還參與了煤礦設(shè)備的維護(hù)和檢修工作,了解了煤礦設(shè)備的運(yùn)行原理和維護(hù)方法。在人員培訓(xùn)方面,我參與了新員工的入職培訓(xùn)和崗前培訓(xùn),幫助他們了解煤礦的工作流程和安全操作規(guī)程。

在工作中,我始終秉持著“安全第一、以人為本”的原則,努力做好煤礦的管理工作。在生產(chǎn)安全方面,我堅(jiān)持每天進(jìn)行安全巡查和隱患排查,及時發(fā)現(xiàn)和處理各類安全隱患,確保煤礦的安全運(yùn)營。在設(shè)備維護(hù)方面,我加強(qiáng)了對設(shè)備的定期檢修和維護(hù),確保設(shè)備的正常運(yùn)行,并提出了一些建設(shè)性的改進(jìn)建議,提高了設(shè)備的可靠性和運(yùn)行效率。在人員培訓(xùn)方面,我注重與新員工的溝通交流,幫助他們盡快適應(yīng)工作環(huán)境和工作要求,并組織了一些培訓(xùn)活動,提升了員工的專業(yè)素質(zhì)和安全意識。

通過一年的工作,我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。首先,我深刻認(rèn)識到安全生產(chǎn)的重要性,明白只有安全才能保證煤礦的可持續(xù)發(fā)展。在今后的工作中,我將更加注重安全生產(chǎn),加強(qiáng)安全管理,確保煤礦的安全運(yùn)營。其次,我認(rèn)識到煤礦設(shè)備的維護(hù)和管理對煤礦的穩(wěn)定運(yùn)行至關(guān)重要。在今后的工作中,我將繼續(xù)加強(qiáng)設(shè)備的維護(hù)和管理,提高設(shè)備的運(yùn)行效率和可靠性。最后,我明白培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性。在今后的工作中,我將繼續(xù)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作,與同事們共同努力,為煤礦的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

總結(jié)一年來的工作,我深感責(zé)任重大,任務(wù)艱巨。但是,在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和支持下,我相信我能夠勝任這個工作,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)素質(zhì)和管理能力,并不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)工作方法,努力在煤礦管培生崗位上做出更大的貢獻(xiàn)!

謝謝大家!

生管述職報告(篇9)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我是貴公司煤礦管培生,已經(jīng)工作一年有余,今天我來報告一下我的工作情況和收獲。本次述職報告的主題是“磨礪成長,把握機(jī)遇”。

一年來,我在公司的各個部門輪崗,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了煤礦管理工作的基本理論知識和實(shí)際操作技能。我參與了采礦、機(jī)電維修、安全環(huán)保、人力資源等多個領(lǐng)域的工作,增長了見識,提高了能力。

首先是采礦部門。我在這里學(xué)習(xí)到了煤礦采掘、運(yùn)輸、尾砂處理等基本工藝,掌握了煤炭的質(zhì)量、儲量、分布等關(guān)鍵信息。我還負(fù)責(zé)采礦現(xiàn)場的安全管控,通過定期的安全檢查、預(yù)警教育、風(fēng)險評估等措施,確保了工人的安全生產(chǎn)。在這個過程中,我深刻體會到安全生產(chǎn)的重要性,也認(rèn)識到了煤礦管理的艱巨性和復(fù)雜性。

接下來是機(jī)電維修部門。我在這里了解到了煤礦設(shè)備的現(xiàn)狀和維修保養(yǎng)的重要性。煤礦設(shè)備的質(zhì)量和狀態(tài),直接關(guān)系到采礦效率和安全。我參與了設(shè)備保養(yǎng)和故障維修,學(xué)到了不少專業(yè)知識和技能。

然后是安全環(huán)保部門。在這里,我了解到了煤礦環(huán)保政策和標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)了煤礦污染治理和環(huán)境監(jiān)測的實(shí)際操作方法。我還負(fù)責(zé)督促各部門按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行污染治理和環(huán)境保護(hù)。這個部門的工作,讓我深刻理解到了煤炭產(chǎn)業(yè)與環(huán)境保護(hù)的緊密關(guān)系,彰顯了企業(yè)社會責(zé)任的重要性。

最后是人力資源部門。在這里我學(xué)習(xí)了人事管理、組織開發(fā)、績效評估等基本工作,深刻理解了人力資源的戰(zhàn)略意義和應(yīng)用價值。我還負(fù)責(zé)了部門的招聘和人員檔案管理等工作,不僅提高了自己的職業(yè)素質(zhì),也幫助公司優(yōu)化了人力資源配置。

總之,這一年來,我通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,深入了解了煤礦的各個環(huán)節(jié)和工作流程,接觸了各種各樣的人和事,汲取了豐富的經(jīng)驗(yàn)和知識。在工作中我勤奮努力,認(rèn)真對待每一個任務(wù),在領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持下,順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。我深知自己的不足之處,仍需不斷學(xué)習(xí)和提高,竭盡全力為公司的發(fā)展和富民興煤事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。

謝謝。

生管述職報告(篇10)

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo),大家好!我是一名生管員,很榮幸能在公司工作多年,并于最近順利轉(zhuǎn)正。今天,我將從工作內(nèi)容、工作成績和工作感悟三個方面,向大家匯報我這段時間的工作情況。

一、工作內(nèi)容

作為一名生管員,我的主要職責(zé)是負(fù)責(zé)生產(chǎn)線上的物料調(diào)配、生產(chǎn)計(jì)劃制定、庫存管理等工作。每天早晨,我先會檢查當(dāng)天的生產(chǎn)計(jì)劃,然后把對應(yīng)的原材料準(zhǔn)備好,將已經(jīng)生產(chǎn)好的成品分類存儲,最后更新庫存數(shù)據(jù)。

為了保證生產(chǎn)線的順暢運(yùn)行,我還需要定期檢查各個工站的設(shè)備,及時維修并排除故障。同時,我也需要調(diào)整生產(chǎn)計(jì)劃,以適應(yīng)生產(chǎn)線的變化需求。此外,我也需定期盤點(diǎn)倉庫物品,確保生產(chǎn)用品的準(zhǔn)確性和充分性。

二、工作成績

在這段時間的工作中,我努力學(xué)習(xí),不斷完善工作流程和提高工作效率。通過與同事和上級的溝通,我成功地將原本繁瑣的物料調(diào)配流程簡化,縮短了物品調(diào)配的時間。同時,我也建立了更完善的庫存管理流程,有效減少存貨的浪費(fèi)和負(fù)擔(dān)。

在過去的一年里,我也積極參與了公司組織的各種培訓(xùn)和活動,不斷提升自己的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)水平。通過不懈努力,我已經(jīng)成為了團(tuán)隊(duì)中的一名重要骨干,取得了很多的成績。

三、工作感悟

轉(zhuǎn)正了,意味著有更多的責(zé)任和挑戰(zhàn),我意識到自己還需要不斷學(xué)習(xí)和成長。在這個過程中,我需要積極與同事合作,提升自己的專業(yè)能力和領(lǐng)導(dǎo)力。同時,我也會持續(xù)關(guān)注公司的經(jīng)營情況,為公司發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

總之,在未來的日子里,我會繼續(xù)為公司服務(wù),努力做到最好。我相信,只有自己不斷地成長,才能長期地為公司創(chuàng)造價值。最后,感謝領(lǐng)導(dǎo)及公司的支持和信任,讓我有機(jī)會在這里發(fā)光發(fā)熱。謝謝!

生管述職報告(篇11)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位評委:

大家好!我是某煤礦的管培生,今天我來向大家匯報我在管培生崗位上的工作和成果。

首先,我要向大家介紹一下我所在的煤礦。我們煤礦是一家大型的國有企業(yè),是全國知名的煤炭生產(chǎn)企業(yè)之一,擁有先進(jìn)的設(shè)備和先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)。作為公司的管培生,我有幸能夠參與到企業(yè)中各項(xiàng)業(yè)務(wù)并深入實(shí)施。

一、學(xué)習(xí)與培訓(xùn)

作為煤礦的管培生,學(xué)習(xí)和培訓(xùn)是極其重要的。在公司培訓(xùn)中心的幫助下,我參加了各種類型的培訓(xùn),包括煤礦安全管理、生產(chǎn)管理、人才培養(yǎng)等方面的知識培訓(xùn)。通過這些培訓(xùn),我不斷提升自己的能力和素質(zhì),培養(yǎng)了我想象、分析、解決實(shí)際問題的能力,同時也使我對煤礦行業(yè)的諸多方面更加理解和深入。

二、工作任務(wù)

在公司任職期間,我在煤礦的生產(chǎn)、安全和環(huán)境治理方面都有所參與和實(shí)踐,并取得了較好的成績。在生產(chǎn)管理方面,我負(fù)責(zé)細(xì)致入微地開展各項(xiàng)生產(chǎn)計(jì)劃安排工作,并結(jié)合實(shí)際情況及時調(diào)整并優(yōu)化生產(chǎn)流程。在安全方面,我積極參與和推動公司各項(xiàng)安全管理工作的落實(shí),并加強(qiáng)危險源辨識和預(yù)防措施開展。對于環(huán)境問題,我先后參與編制了環(huán)境保護(hù)方案并實(shí)施環(huán)境治理工作,提高煤炭生產(chǎn)的環(huán)保質(zhì)量。

三、創(chuàng)新實(shí)踐

在煤礦管培生的崗位上,要有勇氣立新、勇于實(shí)踐。本人在工作中不斷嘗試創(chuàng)新,具體包括:優(yōu)化煤炭生產(chǎn)流程,提高產(chǎn)量;采用新型的工作機(jī)制,優(yōu)化勞動力配備;利用互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)技術(shù),推行智能化生產(chǎn)改進(jìn);同時,我也積極參與到企業(yè)核心戰(zhàn)略的制定和執(zhí)行中,負(fù)責(zé)配合工作落實(shí)公司管理層的各項(xiàng)決策。

四、反思與總結(jié)

作為一名煤礦管培生,不斷的反思和總結(jié)是必不可少的。在工作中,我時刻保持謙虛和學(xué)習(xí)的態(tài)度,從失敗中獲得經(jīng)驗(yàn),從成敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。同時,我還專門就煤礦行業(yè)的發(fā)展趨勢以及未來煤礦的管理方向和特點(diǎn)開展研究和交流,以更好地了解煤礦的運(yùn)營規(guī)律,為企業(yè)的未來發(fā)展提供思路和方案。

總體來看,我在煤礦的管培生崗位上,全面參與了企業(yè)的各項(xiàng)業(yè)務(wù),并且取得了不俗的成就。在今后的工作中,我將繼續(xù)不斷提升自己的素質(zhì)和能力,努力將管培生的角色和志向發(fā)揮到極致,為企業(yè)的發(fā)展和繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。

謝謝!

生管述職報告(篇12)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我作為煤礦管培生,在經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)、實(shí)踐與磨煉后,我向您匯報我這一年來的工作。

一、在崗位工作中的收獲

作為一名煤礦管培生,我在過去的一年中經(jīng)歷了各種挑戰(zhàn)和機(jī)會,在實(shí)踐中不斷成長和深化了對企業(yè)的了解。我深刻地認(rèn)識到,作為一名煤礦管培生,要有敏銳的觀察力和領(lǐng)悟力,要能夠迅速適應(yīng)工作環(huán)境和企業(yè)文化,要學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。

在工作中,我非常注重自己的學(xué)習(xí)和成長。我認(rèn)為自己的成長和企業(yè)的發(fā)展是相互關(guān)聯(lián)的,只有不斷學(xué)習(xí),才能更好地服務(wù)企業(yè)。我在工作中認(rèn)真聽取了老員工的意見和建議,從中發(fā)現(xiàn)了很多以前沒有意識到的問題。在不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我逐漸能夠獨(dú)立承擔(dān)工作,開始為企業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。

二、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)

在過去的一年中,我也遇到了許多問題和困難。其中最大的困難是適應(yīng)崗位工作,在沒有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)時短時間內(nèi)融入企業(yè)的節(jié)奏和工作狀態(tài)。但是,我始終相信,逆境和苦難才是我們最好的老師。

此外,做出錯誤也是必然的,我在工作中也遇到了一些錯誤和教訓(xùn)。最大的問題是,在處理問題時缺乏科學(xué)分析和科學(xué)決策,導(dǎo)致問題一次次反復(fù)出現(xiàn)。我從中得到了很大的啟示,即在工作中要時刻保持清醒頭腦,分析和理清問題,在做出決策之前要慎重考慮,切實(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé)。

三、下一步的工作計(jì)劃

在未來的一年里,我將更加注重自己的學(xué)習(xí)和成長。首先,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)、掌握崗位相關(guān)的技術(shù)和知識,不斷提升工作質(zhì)量和效率。其次,我將加強(qiáng)與同事的溝通和了解,積極承擔(dān)更多的工作職責(zé),提高自己的綜合素質(zhì)。最后,我將繼續(xù)深化對企業(yè)的了解,積極尋找和創(chuàng)造機(jī)會,為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

四、總結(jié)

過去的一年,是我人生旅途中的一個難忘的時期。我從中學(xué)到了許多東西,也收獲了許多成長和進(jìn)步。我深深感到自己是有幸能夠成為煤礦管培生,有機(jī)會為企業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。我將繼續(xù)努力奮斗,在工作中不斷突破自己,實(shí)現(xiàn)自我價值的同時,為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

謝謝您的耐心聽我的匯報!

生管述職報告(篇13)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:

我是某煤礦管培生,很榮幸能夠在這里向大家匯報我的工作情況。在過去一年里,我在煤礦的生產(chǎn)管理、技術(shù)支持、人力資源管理等方面得到了全面鍛煉和提高,成長了很多。在此,我將就我的工作情況作一份述職報告,望各位領(lǐng)導(dǎo)和評委給予指導(dǎo)和建議。

一、 生產(chǎn)管理

在生產(chǎn)管理方面,我主要負(fù)責(zé)了各種生產(chǎn)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的分析、生產(chǎn)規(guī)劃的制訂以及現(xiàn)場的安全監(jiān)管工作。我充分利用計(jì)算機(jī)的優(yōu)勢,運(yùn)用Excel等軟件對生產(chǎn)數(shù)據(jù)進(jìn)行了細(xì)致的分析和統(tǒng)計(jì),為公司制訂了更加精確的生產(chǎn)規(guī)劃和生產(chǎn)安排,從而提高了生產(chǎn)效率和生產(chǎn)質(zhì)量。我一直認(rèn)為安全生產(chǎn)是企業(yè)的生命線,因此在現(xiàn)場安全監(jiān)管方面,我堅(jiān)持以預(yù)防為主,及時發(fā)現(xiàn)和解決安全隱患,確保安全生產(chǎn)。

二、 技術(shù)支持

在技術(shù)支持方面,我參與了煤炭生產(chǎn)過程中的各個環(huán)節(jié),并負(fù)責(zé)管理一部分生產(chǎn)設(shè)備。我通過與生產(chǎn)人員的溝通,了解他們的需求和問題所在,并根據(jù)實(shí)際情況提出有效的解決方案。同時,我還積極學(xué)習(xí)新的技術(shù),不斷拓展自己的知識面,為公司提供更加全面的技術(shù)支持。

三、 人力資源管理

在人力資源管理方面,我主要負(fù)責(zé)員工的培訓(xùn)和發(fā)展。我組織了一系列培訓(xùn)課程,涵蓋了生產(chǎn)技能、職業(yè)道德等方面的內(nèi)容,讓員工不斷提升自己的技能和素質(zhì),為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。同時,我也積極跟進(jìn)員工的發(fā)展情況,為員工制定了個性化的職業(yè)發(fā)展計(jì)劃,讓員工在公司得到更加廣闊的發(fā)展空間。

四、 工作感悟

在這一年中,我不斷地追求進(jìn)步,也充分感受到了在公司的收獲和快樂。在工作中,我學(xué)會了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通,學(xué)會了主動思考和解決問題的能力,這些能力也讓我逐漸成長為一個獨(dú)當(dāng)一面的職業(yè)人才。在未來的工作中,我會更加努力地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,為企業(yè)的發(fā)展和自身的成長努力奮斗。

以上就是我的述職報告,望各位領(lǐng)導(dǎo)和評委對我的匯報能夠有所啟發(fā)和指導(dǎo)。謝謝!

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