考級(jí)敘事作文

考級(jí)敘事作文十八篇。

作文不僅能培養(yǎng)我們的獨(dú)立思考能力也可以幫助我們拓寬視野，寫作使我們有機(jī)會(huì)更全面地認(rèn)識(shí)自己。一篇好的作文也會(huì)讓人很難忘記，好的作文都是怎么寫出來的呢？確保方便訪問請(qǐng)將本頁添加到書簽夾。

考級(jí)敘事作文(篇1)

下午，我來到海燕舞蹈學(xué)?？技?jí)。

我們先到外面做好考級(jí)前的準(zhǔn)備。老師給我們一個(gè)個(gè)掛上牌號(hào)，我是11號(hào)。我不停地摸著那嶄新的牌子，真是愛不釋手。每當(dāng)它翻了個(gè)身，我都會(huì)及時(shí)把它翻過來，并把它弄得一干二凈。

過了一段時(shí)間，輪到我們上臺(tái)了，我心里怦怦地跳個(gè)不停?？戳丝辞胺?，有兩個(gè)評(píng)委，正微笑地看著我們；望了望旁邊，趙老師在幫我們放音樂。我緊張的心情一下子就平靜了下來。記得老師說過，表演時(shí)，要面帶表情。我立刻從頭到尾都面帶笑容，覺得笑的感覺真好！不知不覺，照相機(jī)的光線迎面飛了過來。干嘛要拍我？正當(dāng)我百思不得其解時(shí)，照相機(jī)又拍了一下，我越拍越害羞，把臉都漲紅了。過了一會(huì)兒，終于考完了，我迫不及待地下了臺(tái)。

一年只有這一次舞蹈考試，我一定好好珍惜。

考級(jí)敘事作文(篇2)

我學(xué)笛子已經(jīng)兩年了，今年暑假，指導(dǎo)老師建議我參加笛子八級(jí)考試，對(duì)于這個(gè)考試，我是既愛又怕，愛是因?yàn)槲覍W(xué)笛子學(xué)的還不錯(cuò)，還是有點(diǎn)信心拿到八級(jí)證書的，怕是因?yàn)槲医湛人圆恢?，很可能?huì)影響到考級(jí)。

為了考級(jí)，我做了充分的準(zhǔn)備，我相信不懈的努力可以換來好成績，所以我增加了每日練笛子的時(shí)間，以前每日吹兩次現(xiàn)在變?nèi)危郧懊看伟胄r(shí)，現(xiàn)在變一小時(shí)。日復(fù)一日，考級(jí)的日子很快到了。

我忐忑不安地坐在考場里，一直喝著水，希望考試時(shí)不要咳嗽。我同情地看著前面幾個(gè)與我同出師門的人，發(fā)現(xiàn)他們竟然緊張的連節(jié)奏也無法正確把握，評(píng)委老師讓他們吹了一會(huì)就叫停了。我不由得也為自己捏了一把汗，調(diào)整心態(tài)，再喝一口水，我拼命讓自己緊張的心情放松下來。下一位，劉暢。當(dāng)評(píng)委老師喊到我名字時(shí)，我已經(jīng)胸有成竹，于是，我從容不迫地站到舞臺(tái)的中央，吹起了笛子。隨著音樂的起伏，我仿佛來到了音樂所創(chuàng)造的意境中。我吹得很投入，很享受這種音樂帶給我的快樂。我牢記指導(dǎo)老師的話，氣息流暢，把握節(jié)奏，爭取一氣呵成。不經(jīng)意中，我看見評(píng)委老師正用欣喜的目光看著我，頓時(shí)，一股甜蜜的感覺涌上心頭，索性閉上眼，陶醉吧，入境吧，升華吧！當(dāng)整首曲子吹完后，評(píng)委老師對(duì)我說：不錯(cuò)，非常好。這時(shí)，指導(dǎo)老師也過來祝賀我：不錯(cuò)，曲子吹得如行云流水般流暢，不愧是我的得意門生！我止住喜悅，急忙奔出考場，告訴媽媽我成功了，媽媽也為我豎起了大拇指。

俗話說：一分耕耘，一分收獲。要想成功就必須努力。冰心奶奶也曾說過：成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的名艷，然而當(dāng)初它的芽兒，卻浸透了奮斗的淚泉和犧牲的血雨。像我崇拜的奧運(yùn)會(huì)游泳冠軍孫楊，他為什么能奪得那么多金牌？就因?yàn)樗刻靾?jiān)持高強(qiáng)度訓(xùn)練，鍥而不舍，可以說他的金牌上凝聚了他所有的汗水。在笛子學(xué)習(xí)上，我也會(huì)繼續(xù)努力，讓笛子成為我生命的一部分，好了，我不想再這里高談闊論，因?yàn)槲业膶W(xué)笛之路還很長很長

考級(jí)敘事作文(篇3)

今天，是我鋼琴考級(jí)的日子。我和我的好朋友妞妞都懷著忐忑不安的心情來到宏泰音樂廳。我們拿著準(zhǔn)考證，聽從工作人員的指揮上了二樓，哇!有好多好多的小朋友在排隊(duì)等待著考試呢!我們跟著他們排起了長長的隊(duì)伍，等了好久，終于輪到我們來到等候區(qū)了。

在等候區(qū)等的時(shí)候，我聽到琴房里傳來優(yōu)美的鋼琴聲.，我的心早就飛到鋼琴上，腦子里都是鋼琴譜。這在我回味琴譜的時(shí)候，琴房的們打開了，前面的一個(gè)小姐姐走了出來?？此鰜?，我馬上站了起來輕松的走進(jìn)了考場，然后用紙巾擦了擦鋼琴，做了一個(gè)深呼吸。我就流利的彈起 了音階和琶音。在彈的過程中我的速度保持的非常穩(wěn)，而且琶音也沒有一個(gè)從黑鍵掉下來。彈完以后，我心里想：音階和琶音已經(jīng)順利過關(guān)了。接下來彈練習(xí)曲。我想起了老師跟我說彈這首曲子的時(shí)候要放慢點(diǎn)，不然節(jié)奏會(huì)不太穩(wěn)，謹(jǐn)記著老師的話，我緩緩地把手放在鋼琴上開始彈，腳也微微的打著節(jié)奏。在彈的過程中，我的手就好像兩只翩翩起舞的蝴蝶，在琴鍵上飛舞。彈到最后一個(gè)音，我把速度慢了下來，因?yàn)槔蠋熣f最后一個(gè)音要減慢才好聽。

接下去的兩首曲子，我都按老師的要求把他彈完了，比如巴赫的二部創(chuàng)意曲要把聲部彈的很突出。這樣才好聽。波爾卡要彈出小松鼠在樹上跳躍似的那種輕松愉快的節(jié)奏。終于順利的完成了我的考級(jí)曲目。我深吸一口氣，走到考官面前，拿回我的準(zhǔn)考證。這時(shí)，考官突然問我：小妹妹你在哪個(gè)學(xué)校呀?你彈了幾年的琴呢?我很有禮貌地回答考官：在嘉賓小學(xué)上學(xué)，鋼琴已經(jīng)學(xué)三年半了?？脊俾犖抑v完，最后來了一句，考得不錯(cuò)，繼續(xù)努力小妹妹。我心里聽了，別提有多高興了，總算這段時(shí)間的努力沒有白費(fèi)。

考完了，媽媽說帶我們?nèi)コ院贸缘?，讓我們放松放松。我好開心啊!

考級(jí)敘事作文(篇4)

8月3日，是我小提琴考級(jí)考試的日子，又經(jīng)過一年的努力，接收考驗(yàn)的時(shí)候到了。

清晨，我早早的起了床，心中惦念著今天的考試，將譜子在心中默念了好幾遍。我和爸爸吃過早飯，就急匆匆的開著電瓶自行車來到火車站廣場瑪格麗特三樓天目琴行內(nèi)等候，陳老師老早等候在那里了。

今天我不用爸爸催我了，自己一個(gè)人在琴房里一邊有一邊練習(xí)，覺得自己心里有底了，于是就跟爸爸說：我保證給你拿到優(yōu)秀證書。

終于臨到我考試了，我心中又緊張、又激動(dòng)，擔(dān)心拿不到優(yōu)秀證書，心想：爸爸肯定也非常緊張，我不能給他和陳老師丟臉?？技?jí)的考官看到我進(jìn)去，說：董單泳，我們又見面了。他故意把單讀成單位的單了，我心中緊張的情緒一下就放松，變得平靜起來。我全神貫注的演奏我的考級(jí)曲目，考官老師認(rèn)真聽著、看著，不時(shí)的點(diǎn)頭，我心想：今天的優(yōu)秀有戲了。果不其然，老師把考級(jí)優(yōu)秀證書發(fā)給了我，說：董單（dan）泳，繼續(xù)努力。我向老師深深的鞠了一躬，說：謝謝老師，我會(huì)努力的。說完，就興高采烈的優(yōu)秀證書拿給爸爸和陳老師看，陳老師說：泳泳，真棒，繼續(xù)努力。

我們高高興興的回家給外婆、媽媽報(bào)喜了。

考級(jí)敘事作文(篇5)

8月13日那天是我考5級(jí)的日子。

考級(jí)的前天晚上，我在家練琴，直到把所有的考級(jí)曲目彈完整后才上床睡覺。

第二天早上我7：30就起床了，為的是準(zhǔn)備上午9：00的補(bǔ)習(xí)課。

到了鋼琴室我將練習(xí)的曲目準(zhǔn)備完畢，老師輔導(dǎo)我進(jìn)行練習(xí)，本應(yīng)今天上午不需要這么強(qiáng)度的練習(xí)的，就是因?yàn)槲冶葎e人少上了8節(jié)課，原因是我的手小沒有跟上課程，所以才在考級(jí)的上午老師給我安排了2節(jié)課讓我練習(xí)。

首先，老師讓我把6條音階和琶音彈了一遍，我就一直彈，彈了將近一個(gè)小時(shí)。共完成了三首曲子，老師表揚(yáng)我說還都可以。

吃過中午飯后我們就坐上大巴出發(fā)了，在車上我還是拿著節(jié)拍器不停地打節(jié)拍，怕我在彈的時(shí)候快了或慢了。

到了考場我們就進(jìn)去了，我是第二個(gè)要出場的，感覺人很緊張，但我還是在腦海中提醒自己不要緊張，不斷為自己鼓勁加油。我在椅子上一邊深呼氣一邊吸氣，緩解自己的緊張心情。

到我彈了，我深深的吸了一口氣，心情一下子平靜了好多。老師說：B大調(diào)與降G小調(diào)，我想這下完了，這是最難的一條。我慢慢的定了定神，調(diào)節(jié)了一下呼吸，開始彈，結(jié)果很順利的彈完了三首曲子，我感覺發(fā)揮很正常。

緊張的考級(jí)結(jié)束后，我和同學(xué)習(xí)結(jié)伴回到了家中，我和同學(xué)們的心情一樣都很期待自己的成績。

考級(jí)敘事作文(篇6)

上個(gè)月，我參加了小提琴樂理B級(jí)考試，這是一次非常重要的考試，因?yàn)橐夹√崆侔思?jí)以上就必須過樂理B級(jí)考。

今年暑假，我一直在少年宮學(xué)習(xí)樂理知識(shí)。那班一共有二十多個(gè)人，最大的今年要參加工作了，好多都是中學(xué)生。我是其中最小的，但我不服輸，跟他們一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)，不懂就問，回去后認(rèn)真復(fù)習(xí)。這個(gè)考試，有聽力，有筆試，要寫下聽見的音與節(jié)奏，還要寫音階與三和弦?？嫉膬?nèi)容有很多。但老師常鼓勵(lì)我，你雖小，但勤奮聰明，應(yīng)該可以過的。我已經(jīng)拿到小提琴七級(jí)證書了，今年暑假我一定得先功克這一難關(guān)。

記得那天是7月28日，一大早，爸爸媽媽就送我到了市里的考級(jí)點(diǎn)。一進(jìn)考場，我就默默地為自已祈禱----希望我能順利通過考試。但事與愿違，一上來的聽音部分比我平時(shí)訓(xùn)練的難多了，我一下子就蒙了。原來筆試部分也感覺糊里糊涂，好像老師說的要點(diǎn)卻已經(jīng)記不清了。我苦著臉，忐忑不安在看著掛在墻上的鐘，當(dāng)監(jiān)考老師說還剩十分鐘時(shí)，我的心差不多要從喉嚨里跳出來，怎么辦?怎么辦?沒做出來，我到底能不能考過呢?唉，真是沒辦法，這些答案不確定啊!在之前復(fù)習(xí)時(shí)，媽媽問我，有沒有問題，我總自信滿滿地說：簡單!可現(xiàn)在……看來，知識(shí)是來不得半點(diǎn)弄虛作假的!

考試結(jié)束了，我垂頭喪氣地走出了考場。遠(yuǎn)處的爸爸媽媽一見我，就猜出了個(gè)所以然。媽媽苦笑著對(duì)我說：“沒有你想像中這么簡單吧?”這時(shí)，我實(shí)在忍不住了，傷心地流下了眼淚。爸爸拉過我的手，和藹可親地對(duì)我說：“兒子，你要吸取今天的教訓(xùn)，以后學(xué)任何東西都要踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，哭是解決不了問題的。”

我忐忑不安地等待著分?jǐn)?shù)的到來。一個(gè)星期后，媽媽打聽到了，我離及格分還差十分。更可悲的是，全班只有我一個(gè)人沒通過。啊!真是太讓人傷心了!原本還想讓這些哥哥姐姐們對(duì)我刮目相看呢!

幸運(yùn)的是，我又得到了一次補(bǔ)考的機(jī)會(huì)，上音通知我8月11日參加補(bǔ)考。我知道后，高興得一蹦三尺高，這次我一定要把握好機(jī)會(huì)，不會(huì)再出任何差錯(cuò)了。雖然補(bǔ)考還沒到時(shí)間，但我要利用剩下的時(shí)間好好復(fù)習(xí)。這幾天，每天都認(rèn)認(rèn)真真花一個(gè)小時(shí)復(fù)習(xí)樂理知識(shí)，自已背，還讓家人給我抽背。聽力，我也反復(fù)復(fù)習(xí)，對(duì)不會(huì)的節(jié)奏，一遍聽不懂，就再聽兩遍三遍，這次我已經(jīng)復(fù)習(xí)得滾瓜爛熟了。相信現(xiàn)在的我，一定能功克這一難關(guān)了。

這次的樂理考試，讓我明白了對(duì)自已要有信心。但這信心，是建立在你已經(jīng)做好了充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上。說大話，說空話只能讓你面對(duì)失敗，而只有腳踏實(shí)地，踏踏實(shí)實(shí)往前走，才能迎接成功的到來。

考級(jí)敘事作文(篇7)

今天，是一個(gè)陽光明媚的日子，我看了一下日歷，今天是七月二十八日，要考級(jí)了！我拿起鐘看了看，現(xiàn)在是七點(diǎn)零六分，我和老師約好十一點(diǎn)三十分考級(jí)。

于是，我吃了點(diǎn)早點(diǎn)，把音樂書復(fù)習(xí)了一遍，放松心情，來到了考場，我看了看現(xiàn)在的學(xué)生，哦，是37號(hào)，我是47號(hào)，下一對(duì)，大概就會(huì)有我了，我心中的小鹿砰砰直跳，不只是什么感覺，有點(diǎn)緊張，有點(diǎn)解放的感覺，甚至有一點(diǎn)小激動(dòng)。過了一會(huì)兒，只聽有人喊：38、39、41、45號(hào)。謝天謝地，幸好沒有我！可是，才過了一會(huì)，就又喊：46、48、52號(hào)。哦，我的天啊！你們這考的也忒快了吧！我心道。我來到了老師面前笑了笑，我開始彈奏了，完成好老師笑了笑說：你的成績很好，大概是優(yōu)秀吧！我太驚訝了，差點(diǎn)喊了出來！

考完我的心情如釋重負(fù)，心情好多了！

考級(jí)敘事作文(篇8)

今天，我就要考琵琶五級(jí)了，心里非常緊張。因?yàn)槲抑皼]有考過四級(jí)，直接考五級(jí)，還不知道能不能考過呢。

下午2點(diǎn)，我和爸爸早早趕到考場，就看到很多小朋友著琵琶在走廊里等了?？吹竭@么多人，我心里更緊張了。結(jié)果等啊等，等了兩個(gè)小時(shí)，老師才出來說：“唐子琪、孫靜涵、閆泊寧、陳梓欣，進(jìn)來考級(jí)?！?/p>

當(dāng)我們四個(gè)人排著隊(duì)走進(jìn)考場，我看到兩位評(píng)委老師坐在評(píng)委席上，表情嚴(yán)肅，心一下子懸到嗓子眼，不停祈禱自己不是第一個(gè)。評(píng)委老師按照名單點(diǎn)名，原來我是第三個(gè)考試的，我一下子放松了下來。

唐子琪和孫靜涵考試的時(shí)候，我目不轉(zhuǎn)睛地看著，看到他們兩個(gè)彈琴的手在發(fā)抖，我又緊張起來了?！伴Z泊寧?！痹u(píng)委老師點(diǎn)了我的名字，我站起身，慢慢走上舞臺(tái)，但手有些發(fā)抖。

我對(duì)評(píng)委老師鞠了一躬，說“老師好，我叫閆泊寧，我彈的曲目是《故鄉(xiāng)的太陽》?！蔽易聛淼臅r(shí)候，手還有些抖。當(dāng)我還在緊張，已經(jīng)起拍了，手分弦的力度不夠，聲音微弱、嘈雜。突然，我想到自己在考級(jí)，把心一橫，算了，就按以前的練習(xí)彈，碰碰運(yùn)氣吧。

這樣一想，反而不緊張了，開頭出現(xiàn)的那些錯(cuò)誤也越來越少，逐漸進(jìn)入了狀態(tài)，開始旁若無人地享受彈琴的過程，那些旋律好像不是自己彈出來的一樣。

“叮叮?！痹u(píng)委老師按鈴，告訴我不用繼續(xù)彈下去了。我把琴放下，端正坐好聽老師點(diǎn)評(píng)?！斑@首曲子整體彈得不錯(cuò)，就是開始有些拖沓、輪指有雜音?！痹u(píng)委老師說，“不過，你后面彈得很好，可以回去了。”我長長出了一口氣，心想，如果不是緊張，我肯定能彈得更好。

我走出考場，告訴爸爸，以后無論遇到什么考試，我都不緊張了，而是在平時(shí)練習(xí)的時(shí)候多下功夫，考試時(shí)把自己的水平發(fā)揮出來就好。爸爸說：“能夠意識(shí)到自己的缺點(diǎn)，去改正它，說明你長大了?！?/p>

是啊，我都是四年級(jí)的學(xué)生了，以后要像大姐姐一樣，勇敢面對(duì)一切事情。

考級(jí)敘事作文(篇9)

今天，我很緊張。在兩天前，我還是一名備選隊(duì)員，只因在一場可以去參加考級(jí)的比賽中，我表現(xiàn)優(yōu)異，意外的成為了正式隊(duì)員。媽媽吖，要知道這可是我第一次參加正式比賽。

在去比賽的路上，我很緊張，我心里想：如果我在比賽中跳錯(cuò)了舞步該怎么辦?想到這里，我臉上的汗珠不斷的留下來。坐在旁邊的媽媽，看見了讓我吃東西，講笑話，可我無心聽，無心吃，我就躺著椅子上睡在了。過了一會(huì)，我們舞蹈班的美玲老師讓我們下車，媽媽輕輕的推了我一下，我問媽媽怎么啦，媽媽說：下車了。

我來到了舞蹈大廳，這里很多人，我們找了一個(gè)地方坐了下來，開始化妝，換衣服。大約三個(gè)小時(shí)后，主持人說開始表演，第一個(gè)表演的是鳳之花團(tuán)隊(duì)，他們的表演非常好。這時(shí)，我在心里想，我們的表演比他們差該怎么辦，想到這里，馬上該我們跳了，我們脫下衣服，站在候場室，我的懷里像揣了只兔子，心都提到了嗓子眼。美玲老師跑過來說，上臺(tái)了。舞跳到一半時(shí)，我忘記了舞蹈的動(dòng)作，楞了半天，然后我看了看旁邊人的動(dòng)作，我才跟著音樂，把舞蹈跳完。下臺(tái)時(shí)，我一直在想者這個(gè)事情，雙眼不知不覺出了眼花，這時(shí)，美玲老師過來跟我說：你已經(jīng)跳的很不錯(cuò)了，下次加油。

我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨著美玲老師回到了座位上。主持人說，投票結(jié)果已經(jīng)出來了，請(qǐng)一位代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，美玲老師讓我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，拿上獎(jiǎng)杯一看，居然是二等獎(jiǎng)，我抱著獎(jiǎng)杯，喜滋滋的回到了座位上。

在回家的車上，我想下次一定要把一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)杯報(bào)回家。

考級(jí)敘事作文(篇10)

今天，我去回小參加一年一度的鋼琴考級(jí)。

今年我考六級(jí)，我興奮地來到考場，等待考試。哇！等待考試考試的人可真多呀！很快我在這里便認(rèn)識(shí)了好幾位考六級(jí)的考生，他們最小的大概都有十三四歲的樣子，顯得非常緊張，只有我是胸有成竹。

不一會(huì)，評(píng)委老師便把我們叫了進(jìn)去，緊張的考試開始了?！?號(hào)”開始考試。1號(hào)是位男同學(xué)，長得又高又壯，大概有15歲了吧，屁股又肥又大，和弟弟的一模一樣，看起來出奇的好笑。他開始彈奏了，可能是緊張的原因，他反應(yīng)有點(diǎn)遲鈍，老師問六級(jí)談什么調(diào)，它反應(yīng)了半天才說“是F大調(diào)”。我當(dāng)場“暈菜”。開始考試了，他扭著大屁股，慢慢開始，根本沒有六級(jí)的速度，我覺得超級(jí)可笑，真想大笑一通！他可終于彈完了。由于2號(hào)缺考，該輪到我了。因?yàn)閯偛拍莻€(gè)大胖子把琴凳搬得太遠(yuǎn)了，我只好向前調(diào)了好大一塊，才讓我這又瘦又小的丫頭摸到鋼琴。我抽到的大調(diào)是E大調(diào)和它對(duì)應(yīng)的小調(diào)，這是我的拿手戲，真是小case！接下來，是考練習(xí)曲，我平靜又認(rèn)真地完成了《299》。下面是巴赫，前一部分有點(diǎn)像彈棉花的聲音，突然出現(xiàn)了柔美的曲調(diào)，嘿嘿！突然變調(diào)是相當(dāng)?shù)陌舭?！最后是《波爾卡》，我的拿手好戲，我呀是不管三七二十一，嗒嗒嗒嗒，滴答答，歡快的樂曲開始了，有點(diǎn)像小溪流水的聲音，有時(shí)還像作文的流水賬。后來仿佛小溪匯入了大海，波濤洶涌！嗒嗒——鏗鏘有力的兩聲！一曲終了。我激動(dòng)的走下了鋼琴，意猶未盡。

評(píng)委老師讓我和1號(hào)回家，我問：“如何知道成績呢？”老師詼諧地說：“我知道，你知道，你們倆都彈得挺好，好了，回家吧！”這讓我有點(diǎn)不知所措。出了考場找到媽媽，在媽媽的表揚(yáng)聲中高興的回家了。

這些日子我一直在練考級(jí)曲子，已經(jīng)彈了好幾個(gè)月了，在臺(tái)上卻只彈了幾分鐘，真是“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”?。?/p>

考級(jí)敘事作文(篇11)

當(dāng)當(dāng)當(dāng)！

一放暑假，我就每天狂練鋼琴，我希望鋼琴考級(jí)能通過?？墒牵斓娇技?jí)的前幾天，我一看樂譜就頭疼，一看老彈錯(cuò)的音符就害怕，手一上琴鍵就忍不住要打哈欠。每次聽到別人能順利地把曲子彈完，而我卻總會(huì)出錯(cuò)時(shí)，心里就出現(xiàn)一個(gè)念頭：我學(xué)不好琴了。

媽媽和老師總對(duì)我說：誰誰誰以前也是彈得磕磕吧吧的，不是也練出來了嗎？你一定行，多花一些時(shí)間，肯定行！于是，我早上會(huì)彈琴，吃過午飯也會(huì)練琴，下午休息時(shí)還要坐在琴前反反復(fù)復(fù)地彈這些曲子，瘋狂練琴終于起作用了我不打結(jié)了，一首又一首地彈下來，我明白了，別人也是這樣一次一次練出來的。

考場上非常順利，從考場里出來，我一下子輕松了。媽媽笑著對(duì)我：接下來幾星期，我們暫時(shí)封琴啰！

終于考完了，一切又正常了，可是我滿腦子仍是擠滿了音符，不彈琴手會(huì)時(shí)不時(shí)地發(fā)癢，總想東敲敲西叩叩；媽媽才說封琴兩周，可是她一回到家便會(huì)習(xí)慣性地喊：快去彈琴！爸爸也是，放下飯碗就說：快去練琴！真讓人哭笑不得，我覺得這一切都是考級(jí)把我們烤焦了，一想起那種感覺真的像人在烤箱里一樣難受。

考級(jí)敘事作文(篇12)

有一天上長笛課時(shí)，我的長笛老師王老師問我要不要考級(jí)，媽媽幫我報(bào)考三級(jí)。

于是，我每天就在吹那考級(jí)的曲子，吹的手都酸痛，長笛尾部“漏水”。而且每天就吹幾首曲子，枯燥極了！8月25日，我去考級(jí)，我的練習(xí)得到了檢驗(yàn)。

我懷著忐忑不安的心情到了考級(jí)地點(diǎn)，走上樓，看見了許多我的長笛同學(xué)，心中也不怎么緊張了。過了好長時(shí)間，長笛考級(jí)還沒有開始，王老師打聽了一下居然是考級(jí)老師遲到了，真是讓人苦笑不得??！

長笛考級(jí)開始了，我拿了長笛和一張小卡片在排隊(duì)。手里卻捏了一把汗，這汗水中有激動(dòng)、焦急、害怕、緊張等多種心情。再看排隊(duì)的情況，我前面還有10個(gè)人，5個(gè)人，2個(gè)人，1個(gè)人¨¨¨到我了。我再次忐忑不安起來，我走進(jìn)了小房間，走上了“我的舞臺(tái)”。開始演奏起來，我一開始還有些害怕，吹奏的.不是很自然，漸漸的，我完全融入到了音樂之中，發(fā)揮出了我最真實(shí)的水平，不再害怕。我吹完音節(jié)練習(xí)，接著是練習(xí)曲，最后是樂曲《小步舞曲》，我吹完了。其中一氣呵成，沒有間斷。老師將卡還給了我，上面有我每首曲子的評(píng)定，還有一小段寄語。評(píng)定分為優(yōu)秀、合格與不合格。我只有樂曲是優(yōu)秀，其他都是合格。媽媽鼓勵(lì)我說這次已經(jīng)不錯(cuò)了，畢竟是第一次考級(jí)嘛！我最后考上了三級(jí)。

這件事告訴我一個(gè)啟示：只要堅(jiān)持不懈，就會(huì)成功。

考級(jí)敘事作文(篇13)

漆黑的烏云在天空蕩漾，綿綿的細(xì)雨從天而降，我一邊背著書包一邊走向青少年宮。經(jīng)過二十天的學(xué)習(xí)，今天終于迎來了樂理考級(jí)。

困難的等待

一進(jìn)青少年宮，這里邊不但人數(shù)多、溫度高，而且聲音雜、秩序亂，個(gè)個(gè)三五成群，這一堆，那一堆，這哪里是考級(jí)的地方啊，簡直是一個(gè)菜市場!

我想，不管這里再熱鬧，十點(diǎn)鐘就要開始考試了，得趕緊復(fù)習(xí)一下，臨陣磨槍不亮也光。十點(diǎn)鐘很快就到了，老師開始點(diǎn)名，點(diǎn)到了就要進(jìn)去考試。我聚精會(huì)神地聽著，可是聽了老半天，也沒有聽到老師念出楊天宇這三個(gè)字，也許我的名字排在最后，最后一個(gè)才會(huì)念出來吧，我安慰著自己?？墒抢蠋熥竽钣夷罹褪菦]有念出我的名字，我很疑惑，剛想問問老師，可是老師接下來說的一句話，好如晴天霹靂由于天氣不好,忽然下了起雨，所以考試的時(shí)間拖延了一下，請(qǐng)大家多多原諒，請(qǐng)九點(diǎn)鐘開考的同學(xué)做好準(zhǔn)備!什么，連九點(diǎn)的還沒考，那我們十點(diǎn)鐘考試的豈不是十一點(diǎn)才開始啊!憑什么下雨就拖延時(shí)間?下雪難不成你主考官就不來了嗎?拖延時(shí)間就算了吧，可你也不通知一聲，就看著我們?cè)谶@兒干等著呀?可是現(xiàn)在怎么抱怨都沒有用，我也只好站在這兒很無奈地等著。

簡單簡單至極

功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過了兩個(gè)小時(shí)耐心漫長的等待，十一點(diǎn)終于到了，我們終于可以開考了!到了考場教室，我看了一眼放在桌子上的卷子，哇!這實(shí)在是太簡單了!簡直好像就是五年級(jí)考1+1，英國人考abc，我輕松地答完了卷子，又按老師的要求唱完了曲子，然后自信地走出了教室。

呵呵，這可真是應(yīng)了那句話：道路是曲折的，前途是光明的!

考級(jí)敘事作文(篇14)

準(zhǔn)備了很長時(shí)間，今天終于到了古箏考級(jí)的日子了。我覺得自己根本考不上，因?yàn)槲沂侨ツ觊_始正式學(xué)古箏的，一級(jí)都沒考過，這次老師要我直接考四級(jí)感覺自己彈的和cd上面的還是有差距，對(duì)我來說真的是一種挑戰(zhàn)！

到了琴行門口，很多人都在等著，老師的媽媽也在，她對(duì)我說你膽子很大的，沒問題的！我跟著羅老師進(jìn)入等候室，老師先挑了3個(gè)人進(jìn)去考級(jí)。我心里緊張極了，坐立不安。

終于等到我上場了，我害怕又緊張，心里仿佛被一塊無形的大石壓住，嘴巴不停地顫抖，腦子里一片空白。怎么辦？怎么辦？我咬咬自己的嘴唇，心里默默地念著加油，陳雨綺！你一定能行的！總算平靜下來了，做了個(gè)深呼吸。我第一首曲子是《漁舟唱晚》，那優(yōu)美的曲子在我指尖緩緩流淌，時(shí)快時(shí)慢，我沉浸在其中。但當(dāng)我彈到一半時(shí)監(jiān)考老師讓我彈第二首曲子《妝臺(tái)秋思》，我的心又緊張起來了，為什么沒讓我彈完呢？是不是我彈得不好呢，腦袋里好像兩個(gè)小人在打架，一個(gè)說彈得不好，完蛋了！另一個(gè)說彈得還不錯(cuò)，沒問題！我沒來得及要聽哪個(gè)小人的話，馬上進(jìn)入了第二首曲子的表演中?！秺y臺(tái)秋思》的曲子比較難記，但我還是自我感覺完美的演奏著，結(jié)果監(jiān)考老師還是讓我彈到一半的時(shí)候停了下來，我手腳冰涼的走出了考場，感覺自己沒有希望了！

心情郁悶的回到家，那顆緊張的心還是沒有放下。我有一點(diǎn)后悔，后悔在考試之前沒有更勤奮的練習(xí)。

下午媽媽回家后告訴我一個(gè)好消息，老師說我的古箏考級(jí)已經(jīng)通過了。聽了這個(gè)天大的好消息我高興的不知道怎么形容，這可是我今年暑假的一個(gè)最大的收獲，真是一分汗水一分收獲?。∫院笪乙优?！

考級(jí)敘事作文(篇15)

我經(jīng)歷過許多嘗試，也有許多風(fēng)風(fēng)雨雨。我的童年就像一個(gè)萬花筒，有成功、有失敗、有快樂、有悲傷。但今年暑假的嘗試，是我最快樂，也是最難忘的嘗試

今年暑假，我接到了“重任”——鋼琴十級(jí)的考試。

考級(jí)之前的一個(gè)多月，老師和媽媽對(duì)我的要求十分嚴(yán)格。每天早起晚睡，除了上課、吃飯和睡覺，我?guī)缀醵甲谇俚噬希槐橛忠槐榈木氈恳皇浊?。我一點(diǎn)都不覺得枯燥。因?yàn)槲矣X得，只要能過十級(jí)，付出再多，也是值得的！

考級(jí)那天早上，我特別高興。因?yàn)?，我馬上就要挑戰(zhàn)“重任”了！

由于我們?nèi)サ帽容^晚，所以我們聽說只剩下一個(gè)老師在等了。我想，既然這么晚了，那個(gè)評(píng)委還留在這里等我，那他一定是一個(gè)好評(píng)委。就這樣，我?guī)е鴥e幸的心理，跟著一位工作人員來到了考室。

盼望已久的考級(jí)終于開始了，但我一點(diǎn)都不緊張，或許是因?yàn)槲铱歼^兩次級(jí)了吧。

我迅速地走過去在琴凳上坐下，在心里對(duì)自己說“只要盡了力，哪怕沒過也沒關(guān)系。”

我的第一首曲子是“肖邦的F小調(diào)練習(xí)曲”，我彈得很流暢，技巧和節(jié)拍都很好。第二首曲子是巴赫的“第三英國組曲的前奏曲”可能是這首曲子有點(diǎn)難，再加上我練得少一點(diǎn)，我出現(xiàn)了失誤。第三首曲子是“輝煌的大圓舞曲”，這是一支輝煌、宏大的樂曲。這是我最滿意的一首，所以，我把自己對(duì)這首曲子的理解，發(fā)揮的淋淋盡致。華麗的音符從琴鍵上流出，我完全沉浸在音樂的世界中。甚至連評(píng)委也頻頻點(diǎn)頭。

走的時(shí)候，評(píng)委說我全部合格了，還給我做了詳細(xì)的點(diǎn)評(píng)。

我終于成功了！終于成功的挑戰(zhàn)了“重任”！

那時(shí)，我把所有練琴時(shí)的不愉快全部拋到了九霄云外，心中裝的，全部都是成功的喜悅。我想把這種快樂傳給全世界，讓全世界為我驕傲，為我自豪！

有付出就有回報(bào)！

考級(jí)敘事作文(篇16)

今天是我們舞蹈考級(jí)，我們舞蹈興趣班有十幾位同學(xué)，可有一位同學(xué)她的堅(jiān)持讓我很感動(dòng)，她的名字叫吳欣怡。

因?yàn)閰切棱诳技?jí)前幾天摔倒被玻璃割破了膝蓋，縫了好幾針，老師都勸她不要繼續(xù)練習(xí)了，可是她沒聽，每個(gè)家長都叫她不要再練了，可是她依然堅(jiān)持著。這個(gè)傷口對(duì)于練習(xí)時(shí)的影響很大，比如腳不能彎太直，否則會(huì)使傷口再度裂開。有一次老師叫我們練腿的動(dòng)作，她也跟著一起練。平時(shí)練腿她是輕松自如，當(dāng)她這次練腿時(shí)卻皺起了眉頭，當(dāng)她練下跪時(shí)，拉長了臉，當(dāng)她練上下跑跳時(shí)，眼睛睜得很大，露出了痛苦的樣子，終于流下了眼淚。后來老師就叫她先休息下，她才停了下來。就是由于她的堅(jiān)持，今天的考級(jí)動(dòng)作她一個(gè)都沒落下，從文藝樓出來時(shí)，她的臉上露出了燦爛的笑容。

堅(jiān)持就是勝利——我從她身上學(xué)到了這種精神。

考級(jí)敘事作文(篇17)

8月12日上午，今天是我鋼琴考級(jí)的日子。我早早的到了考級(jí)的地點(diǎn)，文德隆教育中心。我先到2樓的大教室簽到，然后領(lǐng)取考級(jí)的號(hào)碼。不一會(huì)兒，老師就叫到我的名字，讓我可以準(zhǔn)備起來了。

我和其他9個(gè)小朋友排隊(duì)等在門口。等著門口的時(shí)候我的心情非常的緊張，心怦怦直跳。我看著前面的小朋友一個(gè)一個(gè)的上去考，我心里就慢慢平靜下來。我想，只要我把我平時(shí)練習(xí)的水平發(fā)揮出來，這次考級(jí)我一定可以考的出來。終于輪到我了，我一坐到鋼琴前面我就像在家里一樣的彈著。我按要求把考級(jí)的曲目一首一首的彈了下去。很快評(píng)委老師說：可以了。我就出來了。我走出來了才發(fā)現(xiàn)我手心和腳心上都是汗。

我覺得今天上午彈的非常好，考級(jí)應(yīng)該能順利通過。

考級(jí)敘事作文(篇18)

7月31日上午9:30，我參加了跆拳道色帶升級(jí)考試。

我早早的就到了考場，開始從太極一之七章一遍又一遍的復(fù)習(xí)，都不知道復(fù)習(xí)了多少遍。雖然那表面上一邊打太極一邊笑，但是心里卻有一個(gè)大石頭壓著，心想：要是考不過怎么辦??？要是忘了怎么辦啊？要是抽到了不會(huì)的太極章數(shù)該怎么辦呢？

經(jīng)過緊張的復(fù)習(xí)，教練們來了。“排好隊(duì)坐下！開始照相！”排好位子之后，教練讓我們個(gè)個(gè)都要笑出來。我一心在想考試，努力的擠出一個(gè)笑容，真不知道我笑得是什么樣子。

“好了，開始考試！從高帶開始考!”教練大聲說道。我左右瞧了瞧，發(fā)現(xiàn)高帶的只有我一個(gè)，哇塞！只有我一個(gè)，頓時(shí)我感到肚子緊張的痛，生怕自己考不過?！巴蹉懌h！”考官念到?！暗健蔽乙贿吇卮鹨贿吪e了個(gè)躬，走了上去。心想：考不上就考不上。心里放松了許多?！癱a-liu；kiong-lei；zhun-bei”（韓語。中文：立正，敬禮，準(zhǔn)備。）“七章和四章?！贝蛲旰?，主考官說：“很好，很熟練，就是力氣不夠?！蔽乙宦牶軕c幸：竟然過了！想著想著便信心十足。接下來手技和腿技，我輕輕松松的得了個(gè)A+。到自衛(wèi)術(shù)了，主考官說：“自衛(wèi)術(shù)第二之三套?！蔽倚南耄簤牧?，自衛(wèi)術(shù)教練才教我兩遍，能記住嗎？我想著才教的自衛(wèi)術(shù)打了起來。打完之后，主考官說：“打得不錯(cuò)，就是平時(shí)練得太少了?！蔽倚南耄簓es，我成功了！居然過了，ON,YES！接下來就剩破板和搏擊了，我都輕輕松松的得了個(gè)A+。最后經(jīng)過主考官的一段演講，說我們?nèi)^關(guān)了。

考級(jí)結(jié)束了，我順利的考上了二級(jí)（紅帶），興奮到了極點(diǎn)。明年一定要考黑帶！ON,YES!

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敘事作文過生日十八篇

作文可以幫助人們打通相互理解的道路建立交流的橋梁，通過寫作我們可以開啟無限的想象空間挖掘自己的潛力。寫作文只要確定了骨架，你的寫作文方向就對(duì)了，你知道如何寫一篇標(biāo)準(zhǔn)的作文嗎？請(qǐng)認(rèn)真參閱本文謝謝您的支持。

敘事作文過生日【篇1】

我十一周歲的生日因?yàn)楦鞣N原因，時(shí)間都被一次又一次的推后了。

媽媽，后天是一個(gè)很重要的日子，你可別忘了??！哦，我知道，但你都咳嗽嘞，還能吃蛋糕嗎？就延到下個(gè)月吧，這幾天我正好也很忙。那好吧。我一臉無奈，除了兒童節(jié)，對(duì)我來說最重要的就是生日啦，怎么可以這么隨意呀？哎！

可一個(gè)月過后我生病了，就因?yàn)闆]有提前打疫苗，被感染了。果然，不出我所料，那天喝藥時(shí)，媽媽大嘆了一口氣，哎呀，關(guān)鍵時(shí)刻生病了。看來，本想這周彌補(bǔ)你的生日我看是要泡湯啰。??？不會(huì)吧，我在心里暗暗責(zé)怪自己，怎么總是關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子，想補(bǔ)過一個(gè)生日都這么難。這該死的破身子，抵抗力這么差，盡拖后腿哎！

今年，妹妹的3周歲生日又是因?yàn)槲覀z都感冒了而被推遲。那一天，我突然想起了去年那遲到并且還沒補(bǔ)回來的生日，于是滿心帶著期盼地問媽媽：媽媽，去年的生日應(yīng)該還沒忘記吧，今年是不是該給我過兩個(gè)生日呢？嗯，看情況吧。現(xiàn)在先把學(xué)習(xí)抓緊，腦袋瓜子怎么還天天想著這些呢？

哎呀媽媽，我看你應(yīng)該就是懶得給我補(bǔ)生日了。我可是看中它的，過生日每年也才一次，挺珍貴的呢！你怎么就這么隨意呢？畢竟我的生日還是你給予的。好歹也要把這遲到了一年的重大事件給彌補(bǔ)回來呀！

去年的生日拖到今年，結(jié)果今年至今還沒補(bǔ)上。我好期盼關(guān)上燈，一家人給我唱生日歌的那一幕畫面啊。

敘事作文過生日【篇2】

今天，是媽媽的生日，我很開心。

媽媽的生日在星期一，于是上一個(gè)星期五我和爺爺奶奶一起去世茂廣場，看看有什么可以給媽媽。走了幾分鐘我們就到了，先是四處閑逛，后來有一個(gè)全是精美的裝飾品的店，有陶瓷、水晶、首飾等等?？墒沁@些東西那么貴，爺爺奶奶也只帶了幾十元錢，根本不夠呀！唉，只好飽飽眼福了。

大概又逛了十幾分鐘吧，居然走到了歐尚超市旁邊的啟路文具店，于是我就走了進(jìn)去?？戳撕芫茫紱]有我認(rèn)為好的東西，就想出去了，卻無意中看到了一個(gè)瓶子。那個(gè)瓶子上面畫著一匹馬（我屬馬），又寫著英文字，我問了一下店里的姐姐，她說是用來送人的。我心里想了想，就買了它，還買了一張賀卡，就歡天喜地地回家了。

轉(zhuǎn)眼間，星期一到了，一大早我便開始做禮物了。首先，我找來了許多漂亮的、有花紋的紙條，小巧玲瓏、晶瑩透剔的珠子、亮晶晶的裝飾品和金銀色的鋼絲。我先把紙條拿出來，在上面寫了許多祝福媽媽的話，還自己編了一句詩呢！接著，把紙條卷起來，用鋼絲做成一個(gè)圈，把它套住。之后，又這樣做了許多個(gè)，還特地把我自己的小瓶子拿出來，寫了很多祝福媽媽的成語，放進(jìn)去，再又把小瓶子放進(jìn)來大瓶子里。最后，我就把小珠子、裝飾品都倒到瓶子里，一個(gè)禮物做完了，我還把它小心翼翼地裝到了包裝盒里了呢！然后，我就在精致的生日賀卡上，寫下了生日快樂。這下，就等媽媽拆開嘍！

晚上，等爸爸媽媽回來，我們就吃飯了。今天的菜格外豐盛，有雞肉、面條、蒜苔炒雞蛋、螃蟹等等。大家都吃得不亦樂乎，其樂融融。吃完了，就吃蛋糕了。媽媽插上蠟燭，用打火機(jī)點(diǎn)著，我連忙把燈關(guān)了。隨著火苗的躍動(dòng)，大家都唱起了生日快樂歌。媽媽許好愿，就呼地吹滅了蠟燭。蛋糕上有許多芒果、蘋果、葡萄等等，條紋奶油上還有巧克力點(diǎn)綴，很漂亮。媽媽切了第一塊給爺爺，爺爺說：今天你生日，第一塊應(yīng)該給你！于是，爺爺就把蛋糕給了媽媽。接著，爺爺，奶奶，爸爸，我大家都吃得滿嘴都是奶油，像一只只花貓。這個(gè)時(shí)候，我把禮物拿了出來，說：媽媽，給你的禮物。媽媽還沒打開，就緊緊地抱住了我

今天真快樂！

敘事作文過生日【篇3】

你們猜猜今天是誰過生日?你們猜對(duì)了，那就是我。一大早，就聽見爸爸、爺爺說祝我生日快樂，還給我包了一個(gè)大紅包。欣喜的我一骨碌從床上跳起來。

過生日，蛋糕必不可少。爸爸給我買了一個(gè)大蛋糕，這個(gè)蛋糕是圓形的，大概有八層，底下是一層一層的奶油，每一層大約厚一厘米。一層奶油一層蛋糕，里面還夾雜著一些水果。蛋糕上面還有一個(gè)穿著漂亮裙子的小公主站在上面。聞起來甜甜的，用手一摸，覺得軟軟的。

奶奶呢!我不猜也知道會(huì)給我準(zhǔn)備了一大桌子的菜。果不其然，跟我猜想的結(jié)果一樣。一大桌美味佳肴擺在我的面前，有紅燒仔雞、米粉炸肉、紅燒魚塊、肉圓粉絲湯還有我說不上名字的。今天的菜都是我喜歡吃的，讓我美美地飽餐了一頓。

接著，我們點(diǎn)起了蠟燭。全家人聚在一起，圍著興奮的我，為我唱起了生日快樂歌。我高興地吹熄了蠟燭，許下美好的愿望，又添一歲的我好開心啊!

今天可真是美好的一天，讓我留下了快樂的成長回憶。我要謝謝我的家人，陪我度過幸福的日子。

敘事作文過生日【篇4】

她洗好兒子發(fā)白的牛仔褲又?jǐn)Q干兒媳紅色的連衣裙。她感到腰有點(diǎn)兒痛，兩腿發(fā)麻，兩臂發(fā)酸?？膳枳永镞€有一件繡著合歡花的衣裳。哦，這是小孫孫的。驀然，她蒼老、愁苦的臉上，那刀刻般的皺紋里，漾出了一絲絲不易察覺的笑。她又利索地揉洗了起來。

鬧鐘鈴鈴的響聲，喚起了她深深低下的頭。哦，十點(diǎn)了。衣服還沒洗完，做飯的時(shí)間又到了。做飯?對(duì)了，今天不是小孫孫的生日嗎?看我這記性喲，真的老不中用了。若是給忘記了，可就有好戲看羅!

總算把衣服洗完，漂好，她剛要把衣服晾在院里的竹竿上，可天陰沉沉的，看樣子要下雨，她不免擔(dān)心起來。唉，明知道今天是明明的生日，還去看什么電影!特別是那胖乎乎的，臉上有兩個(gè)小笑渦的小孫孫，怪惹人喜愛的，他千萬別淋著呵！

她圍上圍裙，下廚房了。一個(gè)、二個(gè)整整十個(gè)菜。她拿出所有做菜的看家本領(lǐng)，使得每一道菜都做得有滋有味?？粗胫?，她仿佛看到了兒媳難得的笑臉，聽到小孫孫甜甜的一聲奶奶。她滿意地笑了，一身的疲勞頓時(shí)從她臉上那條條的皺紋里溜走了。

猛然，一陣嘩嘩的響聲傳進(jìn)她不太靈的耳朵里。哦，下雨了！她忙把一切收拾停當(dāng)，憂慮不安地找來兩把雨傘，慌忙走出家門，走進(jìn)雨中

大街上，傘花朵朵，人影綽綽，行人來去匆匆，誰也顧不及看誰一眼。笛好險(xiǎn)！光顧四下尋找，她不覺步出了人行道，差點(diǎn)兒讓小車給撞上。

到哪兒去迎他們呢?她也弄不清他們?nèi)ツ募译娪霸毫恕Ｋe著傘，那用在街頭雨幕中，一雙期待的老花眼努力地瞅著所有過往的行人。一陣涼風(fēng)夾著雨滴撲面打來，她禁不住哆嗦了幾下

奶奶我們?cè)谶@兒呢！是小孫孫甜甜的喊聲。

循聲望去，他們正在街對(duì)面一家商店門前避雨。她急忙穿過馬路，朝那兒走去。

媽，飯燒好了?兒子問。

好了，全做好了。十個(gè)菜，保你們滿意。她一邊撫摸著小孫孫的頭，一邊埋怨起兒子來，你們呀，知道今兒是明明的生日，就不該來看電影。看，頭淋濕了不是！

奶奶，明天才是我的生日?？窗职纸o我買的沖鋒槍，嘟嘟嘟小孫孫對(duì)著她，雙手扣動(dòng)扳機(jī)，嘴里不停地嘟嘟著。

敘事作文過生日【篇5】

上了初中后，我和媽媽的關(guān)系不再像以前那樣和睦，幾乎是三天一小吵，五天一大吵。這不，我又和媽媽吵架了。

我一直喜歡穿一些十分特別的衣服，用媽媽的話來說，就是奇裝異服。我的生日一天天臨近，我又看中了一件，便對(duì)媽媽說：媽媽，可以給我買這件衣服嗎?媽媽果斷的回答：不行!既不過生日，也不過節(jié)，買衣服干什么?浪費(fèi)!我立刻反駁：才不是呢!買件新衣服，怎么了?這次生日你還沒給我買禮物呢!媽媽也不甘示弱：那也該買些正常的衣服，不要總穿這些奇奇怪怪的衣服!我生氣了，大吼道：又不是你過生日，買什么由我自己決定，你管不著!媽媽反唇相譏：那也是我出錢啊。廢話!哪有自己出錢買生日禮物的道理?再說了，我又不是買不起，我才沒有你那么吝嗇!

我沖進(jìn)我和媽媽的房間，把我的東西全部搬進(jìn)爸爸的房間，再把爸爸的東西扔出去，賭氣般的說：從今天起，我再也不和你睡一個(gè)房間了!

到了晚上，我已經(jīng)冷靜下來，但還是有些不滿。我躺在床上，盯著天花板，難以入眠，自言自語：我是不是太過分了?但轉(zhuǎn)念一想，本來就是我的生日嘛，生日禮物當(dāng)然由我決定啦，并不全是我的過錯(cuò)。不過，我也太沒禮貌了不知道過了多久，媽媽和爸爸的房間門開了，我閉上眼睛裝睡。

媽媽走過來，輕柔的給我蓋好被子，似乎還在我枕邊放了什么東西，便悄悄的走了。

我打開夜燈一看，原來是一張紙條，上面寫著：這次爭吵不全是你的錯(cuò)畢竟是你的生日。我會(huì)給你買一件新衣服。我知道你最近心情不好，所以才會(huì)經(jīng)常與我爭吵，這很正常。但你要記?。簾o論發(fā)生了什么，我們都是親人，我會(huì)永遠(yuǎn)愛你。

我十分慚愧，也用筆在紙的背面寫：其實(shí)是我太沒禮貌了，對(duì)不起，以后我會(huì)盡力控制。我也愛你。

我悄悄地爬下床，走到媽媽的房間門口，正要打開門，卻聽到里面有人在小聲交談。媽媽說：現(xiàn)在孩子有些逆反，以后有什么事，少說幾句，別惹她生氣。爸爸說：但是犯了錯(cuò)就應(yīng)該批評(píng)，怎么能因?yàn)槟娣淳涂v容她呢?媽媽嘆了口氣，回答：不說就不說吧，總會(huì)過去的。其實(shí)她的壓力也很大

聽著聽著，我的眼淚掉了下來。我推開門，沖進(jìn)去抱住了媽媽，哽咽著說：對(duì)不起媽媽笑著摸了摸我的頭，溫柔地說：沒事的，都過去了。

回到臥室，我想：下個(gè)月就是媽媽的生日了，我得給她準(zhǔn)備一件禮物。準(zhǔn)備什么呢?衣服、蛋糕還是化妝品?都不行，還是自己親手做的好。那就畫一幅畫吧，媽媽一定會(huì)喜歡的。

第二天，我早早的起了床，開始構(gòu)思。畫什么呢?畫媽媽在廚房里給我做早餐吧。不行，太復(fù)雜了我倒不是嫌麻煩，而是怕畫不好。對(duì)了，就畫媽媽在廚房或陽臺(tái)忙碌時(shí)逆光的身影吧，細(xì)節(jié)突出她的眼角紋和陽光下閃耀的白發(fā)。嗯，就這么定了。

剛鋪好畫紙，媽媽就推門而入：早餐做好了，來吃早餐吧。她看見了鋪在書桌上的畫紙，又好奇地問：你在畫什么呀?呃是美術(shù)社團(tuán)的作初中作文業(yè)。我沒說實(shí)話我想給她一個(gè)驚喜。哦那個(gè)唉，算了，沒什么。她似乎想說什么，但終究沒有開口。我補(bǔ)充道：學(xué)校的作業(yè)已經(jīng)寫完了，課外班的作業(yè)也寫的差不多了。她松了口氣，笑著說：我把早餐拿過來吧。說完，悄悄地走了出去。過了一會(huì)兒，她回來了，手上端著一盤熱氣騰騰的餃子。她把餃子放在桌上，撫摸著我的頭發(fā)說：認(rèn)真學(xué)習(xí)是好事，但別給自己太大的壓力，身體是最重要的。我知道了。她笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。晨光照在她花白的頭發(fā)上，我注視著她：這些年來，她蒼老了許多，不僅頭發(fā)白了不少，而且眼角也出現(xiàn)了皺紋，臉色也有些蒼白，顯得更加瘦削。我知道，我不是一個(gè)讓人省心的孩子。如果沒有我，媽媽一定不會(huì)累成這樣。我想說些什么，但是媽媽站起身離開了。

媽媽的生日到了，在我的要求下，媽媽破天荒的買了一個(gè)生日蛋糕。吃蛋糕前，我拿出了早已準(zhǔn)備好的畫，送給媽媽。我看見媽媽的眼睛似乎有些濕潤，淚水就要奪眶而出。但隨即她又笑了，發(fā)自內(nèi)心的、燦爛的笑容仿佛一束溫暖的陽光，照亮了整個(gè)客廳。她又打開了我貼在畫上的信封，取出了里面的信。信里寫著這樣一行字：媽媽，祝您生日快樂!對(duì)不起，最近幾年，我被所謂的逆反期蒙蔽了雙眼，對(duì)您的付出視而不見。但現(xiàn)在我明白了您是多么的愛我。媽媽，我小學(xué)作文愛您!媽媽看完了信，淚水終于奪眶而出。我撲到她懷中。這個(gè)擁抱，徹底消去了我們之間的隔閡。生日派對(duì)在輕松愉快的氣氛中結(jié)束了，這是我經(jīng)歷過的最好的生日派對(duì)。

生日過后，媽媽把這送給她的畫小心翼翼地小學(xué)單元作文放入床頭的相框中。媽媽說，這是她此生收到的最美的生日禮物了。

敘事作文過生日【篇6】

下課了，同學(xué)們還在座位上興奮地討論著自己過生日的場景，只有李曉明在旁邊默默地聽著，一言不發(fā)。小紅激動(dòng)地說：我上個(gè)星期過九歲生日，媽媽給我買了一個(gè)很大的蛋糕。我也剛過九歲的生日，那天是我們?nèi)胰艘黄疬^的。小張開心地說李曉明聽了他們的話很傷心，便回到座位上，望著窗外，傷心地說：我也快過生日了，但是爸爸媽媽還在外地工作坐在李曉明前面的小紅和小張聽到這話之后，決定召集同學(xué)們一起給李曉明慶祝生日。

大家決定在教室里給李曉明慶祝生日，然后跟老師說明事情的經(jīng)過，小紅首先發(fā)言：老師，李曉明的父母在外地工作，沒辦法給李曉明過生日。老師您可以把教室借給我們一天嗎?老師點(diǎn)頭同意后，同學(xué)們便回家準(zhǔn)備了。

第二天，有的同學(xué)帶了氣球，有的同學(xué)帶了彩帶，還有的小張和小紅一起拿著一個(gè)大蛋糕，原來小張和小紅用自己的零花錢買了一個(gè)這么大的蛋糕。

計(jì)劃開始了，小麗和小紅負(fù)責(zé)引開李曉明，其他同學(xué)和老師負(fù)責(zé)布置教室。布置完成后，同學(xué)們發(fā)出信號(hào)，讓小麗和小紅帶著李曉明回來。李曉明走到教室時(shí)，發(fā)現(xiàn)窗簾都拉著，教室里一片漆黑，他剛打開燈，同學(xué)們就大喊生日快樂，接著老師捧著蛋糕來到李曉明面前，李曉明激動(dòng)地流下了眼淚。在同學(xué)們的祝福聲下，李曉明許了愿，吹了蠟燭，大家打打鬧鬧地好不快活，就這樣，這場生日會(huì)成功落幕了。

敘事作文過生日【篇7】

作為班干部的麗麗和張曉軍得知李曉明要過生日，可是家里沒有人陪她。于是，張曉軍對(duì)麗麗說：李曉明的爸爸媽媽在外工作，我們可以用我們的壓歲錢來給李曉明買一個(gè)生日蛋糕啊。麗麗聽了，連忙拍案叫絕。

中午放學(xué)時(shí)，他倆把各自的壓歲錢湊在一起，買了個(gè)生日蛋糕。他們把精心挑選的蛋糕買回來了，上面有巧克力，還有各種各樣的水果，好看極了。他們背著李曉明把蛋糕帶到了教室，并且趁著李曉明參加課后服務(wù)的時(shí)間，把蛋糕放在教室中間，插上蠟燭。一切準(zhǔn)備就緒后，他們就躲了起來。

課后服務(wù)時(shí)間結(jié)束了，李曉明跑回教室準(zhǔn)備拿書包回家?？墒撬齽偺みM(jìn)教室半步，燈就突然亮了。Happybirthdaytoyou!。大家唱起了生日歌。李曉明聽著悠揚(yáng)的歌聲，先是一愣，接著反應(yīng)過來，激動(dòng)地說：謝謝你們，這真是我最難忘的一次生日!

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敘事作文過生日【篇8】

同學(xué)們，你們知道爸爸媽媽的生日嗎？你們給爸爸媽媽過生日嗎？如果沒有，請(qǐng)看下文《我給媽媽過生日》（想象）

今天放學(xué)回家，我就想起今天是媽媽的生日。

我心想：媽媽每天接我上下學(xué)，辛辛苦苦地為我干家務(wù)，我為何不給媽媽過一個(gè)生日呢？正好媽媽不在家，我就給媽媽一個(gè)驚喜。什么驚喜好呢？一個(gè)難題擺在我的面前。送藏在桌子底下的賀卡，怕媽媽和廢紙放在一起扔掉。送鮮花，怕鮮花枯萎，媽媽忘記。哎，送什么好呢？想來想去，我決定做一件家務(wù)活做飯。

說干就干，我興沖沖地跑進(jìn)廚房，打開冰箱一看。啊，還有幾個(gè)西紅柿、絲瓜和雞蛋，還有一塊豆腐。我想：這些東西可以做鮮美的西紅柿炒雞蛋，和鮮美的絲瓜湯，還有我的拿手菜小宋捏豆腐。我興奮地拿出蔬菜，高興地清洗一番，再切好。哈哈，就等著下過了！不一會(huì)兒，菜就全洗好了。我小心翼翼地把熱熱騰騰的菜端向外屋，一桌既豐富又鮮美可口的菜就大功告成了！正當(dāng)我準(zhǔn)備拿碗筷時(shí)，忽然，傳來咚咚的敲門聲，我急忙跑去開門，媽媽一進(jìn)屋就被這撲鼻的香味吸引住了。她好奇地問：這是誰做的？我拍著胸脯說：不用懷疑，當(dāng)然是本小姐做的啦。祝媽媽生日快樂！媽媽像小孩似的跑進(jìn)屋里。

媽媽把一塊雞蛋放進(jìn)嘴里細(xì)細(xì)品味，她的眼睛流露出激動(dòng)的神情。半晌，她又對(duì)我說：在給媽盛碗飯，好嗎？我點(diǎn)點(diǎn)頭。忽然一愣，又笑著說：我沒做米飯。說著說著，大家都笑了。

敘事作文過生日【篇9】

今天，是我的生日。有媽媽、爺爺、姐姐和哥哥來祝賀我的生日。

我總覺得少來了一個(gè)人，我想呀想！還想不起來！心想：“算了少一個(gè)人就少一個(gè)，不影響到我過生日！”

到了我許愿的時(shí)候，我今年十歲，就在上面放十根蠟燭，點(diǎn)燃、許愿：“我希望要一個(gè)最新的自動(dòng)遙控車！”

然后一吹蠟燭全滅了，第一個(gè)是媽媽的，第二個(gè)是姐姐的，第三個(gè)是爺爺?shù)?，第四個(gè)是奶奶的，第五個(gè)是哥哥的，第六個(gè)是爸爸的！

爸爸呢？爸爸呢？爸爸到哪兒去了？

媽媽對(duì)我說：“兒子！你爸爸上班都沒有回來！”

到了晚上爸爸回來了，爸爸說：“兒子，你猜爸爸給帶來了什么東西？是最新的遙控賽車！”

我高興的跳了起來，謝謝爸爸！

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敘事作文過生日【篇10】

今天是媽媽的生日。這天一大早，爸爸就告訴我：寶貝，今天是媽媽生日，我們要讓媽媽開開心心地過一個(gè)生日哦！我點(diǎn)頭同意了，但是我的心里一直惦記著數(shù)學(xué)培優(yōu)班沒能如愿考上的事，總在不經(jīng)意間發(fā)各種小脾氣。

回家路上，我把爸爸買給媽媽的生日蛋糕弄壞了，我心里很不開心，對(duì)著爸爸媽媽擺臭臉，嘟著嘴巴氣鼓鼓的。后來，我又拿起書來看，媽媽提醒我要先把作業(yè)完成了再看書，我又發(fā)起脾氣，哭著說：我不想做作業(yè)，我就是要看書！一晚上，我發(fā)了很多小脾氣，鬧得一家人都很不開心。

晚餐之后，爸爸找我談心，他問我：芊芊，你今天明明答應(yīng)我要一起陪媽媽過一個(gè)開心的生日，為什么總是發(fā)脾氣呢？我支支吾吾地說：因?yàn)閿?shù)學(xué)培優(yōu)選拔考試沒考好，所以我總覺得自己數(shù)學(xué)很差，我很難過。爸爸把我擁入懷里，卻什么也沒說，他從網(wǎng)上找來一段視頻跟我一起分享，視頻里講述了一個(gè)成績很差的男孩不放棄自己的事，男孩這樣說：龍生九子，各有不同，那么既然有優(yōu)等生，也必然有差等生?，F(xiàn)在，我雖然是個(gè)差等生，但是我從沒想過要放棄自己，我希望那些跟我一樣在迷茫中、在彷徨中的人也不要放棄，我想到一句歌詞叫做他日如若再相逢，睜開眼睛看清楚，我才是英雄！

剛剛看完這段視頻，我還不懂這段話是什么意思。這時(shí)，在一旁的媽媽開口問我：芊芊，你覺得你的優(yōu)點(diǎn)是什么？我想了想后說：我覺得我英語挺好的，語言學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)。媽媽說：對(duì)啊，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，就算數(shù)學(xué)培優(yōu)選拔沒考上，也不代表你很差，沒必要失落，相信你自己，你就是最棒的你！

我靜下心來回想那段視頻和媽媽說的話，我想：每個(gè)人都有自己最棒的一面，就算我沒考上數(shù)學(xué)培優(yōu)班那又怎樣？李寧運(yùn)動(dòng)鞋的廣告里說一切皆有可能！只要我以后花更多的時(shí)間鉆研數(shù)學(xué)，我不信我打不敗它！

敘事作文過生日【篇11】

去年過7歲生日的時(shí)候，是我最難忘的一次生日。為什么我要說這次生日很難忘呢？請(qǐng)看下面吧。

去年4月26日，是星期六，正好也是我們二年二期的期中考試，我忘了那天是我的生日?？荚嚽?，我突然想起，今天是4月26日。

考試的時(shí)候，我不斷地告訴自己：不要出錯(cuò)，不要出錯(cuò)今天是我的生日。

終于考完了，我像箭一樣奔出教室，向家里跑去，今天奶奶肯定給我煮了美味佳肴。一回到家，我就對(duì)媽媽說：媽媽，今天給我買兩個(gè)生日蛋糕！因?yàn)椋乙臀业男∨笥堰^生日！媽媽慢悠悠的說：早就給訂好蛋糕了，而且是兩個(gè)，高興吧？我喜出望外，跑出去邀請(qǐng)我的小朋友去了。

晚上，小朋友們都如約而來了，人可真多，我仔細(xì)數(shù)了數(shù)，1、2、3、4呀！一共有14人，7人一組，正好兩個(gè)蛋糕。我拿起打火機(jī)，點(diǎn)燃了蠟燭，叫小朋友把燈關(guān)上。這時(shí)四周一片黑暗，只有14根蠟燭發(fā)出黃色的光，照在大家高興的臉上。我和小伙伴們唱起了《生日歌》，快樂的歌聲在屋里回蕩。我許下了一個(gè)愿望，我希望以后我的學(xué)習(xí)一定要更上一層樓！

我們吹滅了蠟燭，我把兩個(gè)蛋糕分別切成了7塊，放到早就準(zhǔn)備好的盤子里，每個(gè)小朋友一塊，大家開心極了。

哎呀！這些小朋友還真有創(chuàng)意呀！他們?nèi)疾挥帽P子和叉子，居然都用手抓著吃，一會(huì)兒，有的小朋友弄得全身都是奶油?？吹剿麄冞@么開心，我說：你們?nèi)フ照甄R子吧。他們走到鏡子前，看見自己變成了大花臉，都情不自禁地大笑起來了。

這件事雖然過去一年了，但那笑聲仍然久久回蕩在我心中。謝謝媽媽！謝謝小朋友們！

敘事作文過生日【篇12】

今天是一個(gè)高興的日子，家里鬧做了一團(tuán)，我的好朋友們都來了。此刻，正滿滿期待著望著我與我眼前插在蛋糕上搖曳著的燭光。

“許愿了！許愿了！”朋友們催促著我，看著她們急眼的樣子，我不禁牢騷了一句，“是想我吹蠟燭許愿呢？還是想早點(diǎn)兒吃蛋糕呢？”我的話一出，朋友們紛紛選擇了前一種。

“行了，我們來唱生日快樂歌?！币晃慌笥训脑捯宦?，瞬間我的耳畔就傳來了生日歌“祝你生日快樂……”。我歡喜的閉上眼睛，雙手握拳放在胸前，然后開始許愿。

我閉著眼睛聽著同學(xué)們的生日快樂歌，心里突然冒出了一個(gè)想法，于是乎我這一許愿足足許了好幾分鐘。原本我還想著許更久的，但是這一群太了解我的朋友們果斷的打斷了我。我睜開眼，故作生氣的朝著她們道：“你們打斷我許愿，我的愿望會(huì)不靈驗(yàn)的?！?/p>

“你這哪是在許愿，明明就是在睡覺了。”朋友得意的看著我，一臉看透了我的表情。在幾位朋友的注視下，我成功的落敗了?！昂煤茫业脑竿S完了，這下來吃蛋糕?！蔽业倪@句話一說出來，朋友們頓時(shí)一陣歡呼?？粗齻兣d奮的樣子，我就知道她們是沖著蛋糕來的。不過，我很感謝朋友們能夠在我生日的這天來陪伴著我，為我送上祝福。

熱熱鬧鬧的一個(gè)晚上是在我們抹了蛋糕的臉上度過的，在最后的一段時(shí)間里，突然有人朝著旁邊人的臉上抹去了蛋糕，有了開始，這一下子就停不下來了。朋友們紛紛起身見人就朝著對(duì)方的臉上抹去蛋糕。在我們的打鬧中，嘻玩中，我們度過了一個(gè)美好的晚上，我度過了一個(gè)快樂的生日。

我的好朋友們，謝謝你們的陪伴。

敘事作文過生日【篇13】

在維多利亞洲Bacchus Marsh Primary School浸潤式學(xué)習(xí)的五天，我和同學(xué)葛葛一起入住于當(dāng)?shù)氐囊粦粲押眉彝ァ?/p>

我們的home stay家庭美好而溫馨，男主人Wesley 是一家公司的人事經(jīng)理，金色的短發(fā)，瘦長的臉龐，中等的個(gè)兒，是個(gè)酷愛自行車、摩托車的運(yùn)動(dòng)達(dá)人。女主人Tamara就是Bacchus Marsh小學(xué)的教師，至少1.7米的瘦高個(gè)兒，咖啡色的長卷發(fā)，模特般美麗。Jessica妹妹和Charlie弟弟也在這所小學(xué)，一個(gè)上三年級(jí)，另一個(gè)上一年級(jí)。對(duì)了，家里還有一條超級(jí)可愛的深棕色拉布拉多犬Ziggy。

7月26日，我們?cè)谧〖疑畹牡诙?，恰逢澳媽生日，我和葛葛決定給澳媽辦一個(gè)豐富多彩的生日會(huì)。放學(xué)后，澳媽去看病，Jessica去學(xué)唱歌，Charlie去學(xué)體操，家里只剩下我倆和Ziggy。我們坐在一起細(xì)致地商量著應(yīng)該如何操辦這個(gè)Party， 從人員分工、節(jié)目流程到燈光音響，事無俱細(xì)全部認(rèn)真的討論了。Ziggy時(shí)不時(shí)地在我們身邊搖搖尾巴，點(diǎn)點(diǎn)頭，儼然也是位小策劃。

不久，門外傳來了泊車的聲音。透過窗戶，我們第一次見到了澳公澳婆。澳婆的短卷發(fā)和澳媽一樣，也是咖啡色的，面部皺紋明顯，但打扮得非常時(shí)髦。澳公的頭發(fā)全白了，雙眸深遂，面色紅潤，雖然穿著一身休閑裝，仍看上去像極了圣誕老人。

澳公澳婆是送Charlie和Jessica回家的，我和葛葛熱情地迎上去，Charlie奶聲奶氣的介紹了我們，而我們也說出了要給澳媽過生日的想法。兩位老人很孩子氣的做了鬼臉，然后說他們很高興能參加我們舉辦的這個(gè)Party。

晚飯后，我們四個(gè)小孩子按照計(jì)劃行動(dòng)起來。古靈精怪的Charlie和Jessica把所有的家人都召集到樓下的大客廳，澳爸熱愛音樂，這里古典吉它、民謠吉它、電吉它、尤克里里、電子鼓、架子鼓、鋼琴一應(yīng)俱全，特別適合辦Party。我關(guān)掉了所有的燈，葛葛把音響打開。一切準(zhǔn)備就續(xù)。當(dāng)毫不知情的女主角終于出現(xiàn)，我們四個(gè)孩子齊聲喊道：Surprise!。燈光瞬間打開，這真是一個(gè)驚喜!澳媽開心地大聲說。澳婆捧出她親手做的生日蛋糕，我們共同唱起了雙語版的生日歌，澳媽幸福地用雙手捂著臉頰，雙眸閃爍著喜悅的目光，情不自禁的連聲歡呼道Wow!

更精彩的還在后面，Jessica拿著我事先為她寫好的主持詞，飽含著深情地說道：今天，是親愛的媽媽的生日，兩位從中國遠(yuǎn)道而來的姐姐精心為她準(zhǔn)備了生日會(huì)。首先，請(qǐng)欣賞她們?nèi)松械牡谝淮武撉傺葑?。我和葛葛端端正正地坐在鋼琴前，彈奏了一曲《山楂樹》。不要以為我們是傳說中的四手連彈噢，我們只會(huì)用右手簡單的敲擊琴鍵。不過沒關(guān)系，澳媽看我們表演的時(shí)候，臉上一直洋溢著幸福的笑容。曲罷，我解釋道：親愛的Tamara，我倆都沒學(xué)過鋼琴，今天下午特意花了一個(gè)多小時(shí)練習(xí)這首曲子，想用我們的誠意表達(dá)對(duì)您最美好的祝福。 葛葛接著說：我們的鋼琴演奏肯定不完美，接下來，請(qǐng)欣賞我們拿手的豎笛演奏《森林狂想曲》、《紅蜻蜓》。

擁有一顆童心的Wesley，在我們悠揚(yáng)的樂曲中變身為孩子王，摟著Charlie和Jessica這兩個(gè)可愛的洋娃娃手舞足蹈。我們吹完豎笛，小不點(diǎn)Charlie揚(yáng)起小臉，用中文一字一頓地夸贊：好聽，好聽，我喜歡。我們撫摸著他滿頭的金色卷發(fā)笑答：該你表演了喲。于是，比他高出一個(gè)頭的Jessica親熱地?fù)е鳦harlie，一起唱起了中文歌《青春修煉手冊(cè)》，澳公澳婆起勁地幫他們打著鼓點(diǎn)，還時(shí)不時(shí)跟著哼兩句主旋律，別提多可愛了。

之后，小主持人Jessica又請(qǐng)我們喝英文歌。我唱了《Country Road》和《Big Big World》，葛葛唱了《Lemon Tree》和《Try Everything》。澳爸為我們吉它伴奏，澳媽和我們一起唱，一起跳，澳公澳婆有說有笑，澳弟澳妹和Ziggy則歡呼雀躍，整個(gè)房子都沸騰了!

愉快的時(shí)間總是短暫的，轉(zhuǎn)眼就到了澳洲時(shí)間晚上9點(diǎn)。送走澳公澳婆后，我親了澳弟澳妹，他們乖乖地上樓睡覺了。澳媽摟著我和葛葛甜蜜地說：謝謝你們給我辦了一個(gè)永遠(yuǎn)難忘的生日會(huì)，愛你們，晚安。

這是我第一次出國，第一次住在友好家庭，也是第一次策劃生日會(huì)。美妙的夜晚令澳媽和所有的家人都那么開心，我也特別高興，歡聲笑語也將永遠(yuǎn)印刻在我的腦海。

敘事作文過生日【篇14】

今天是一個(gè)特殊的日子，你知道嗎？哈哈！告訴你吧，今天我過生日了！

下午，我放學(xué)回到家里?？匆娂议T關(guān)著的，我以為家里沒有人。我用鑰匙打開門，看見屋里有我的爸爸、媽媽，還有我的幾個(gè)好朋友正在等我回來吃蛋糕呢。我說：哇，真是一個(gè)大驚喜??！媽媽說：小勝，趕快過來吃蛋糕。祝你生日快樂！我一放下書包，就開開心心地吃起來了。吃好以后，我的好朋友他們就送給我禮物，爸爸媽媽也給我禮物。我先打開好朋友的禮物，是玩具和食品。打開媽媽送的禮物是我最愛吃的東西。打開爸爸送的禮物，??！是一只烏龜呀！我說：爸爸，您送給我的禮物可真好呀！當(dāng)然其他的禮物也很好。

我覺得這是我過得最快樂的一個(gè)生日。

敘事作文過生日【篇15】

當(dāng)當(dāng)當(dāng)!下課鈴聲響起了，校園里一下子沸騰了起來，同學(xué)們開始討論自己的生日。小明說：我的9歲生日剛剛過，媽媽給我買了一個(gè)非常漂亮的大蛋糕。小紅也說：我也剛過9歲的生日，我是和全家人一起過的。

同學(xué)們都在興高采烈地討論著，只有一個(gè)人一言不發(fā)，他就是李曉明，他趴在桌子上，眼里閃著淚光，他的爸爸媽媽不在身邊，而且他也快要過生日了，他委屈地心里想著：為什么我的爸爸媽媽不能陪我過生日呢?同學(xué)們都有自己的父母陪伴，就我沒有

小明小紅看見李曉明哭了，想盡辦法想要幫他準(zhǔn)備一次生日派對(duì)。他們首先找到了班長小丁，讓小丁跟班主任王老師說這件事，小丁跟老師一說，王老師立馬答應(yīng)了，他幫著一起訂了一個(gè)生日蛋糕。

李曉明生日的那一天終于到了，王老師叫他到辦公室說：李曉明，你一直成績很好，我今天請(qǐng)你批改作業(yè)。此時(shí)，教室里面的同學(xué)正在熱火朝天地布置著教室呢。教室布置完畢，李曉明和王老師來到了教室門口，李曉明發(fā)現(xiàn)教室門窗都關(guān)上了，覺得很奇怪!他們進(jìn)入了教室里面，一片漆黑。同學(xué)們開了燈，點(diǎn)了蠟燭，一起說：祝李曉明生日快樂。同學(xué)們喊他許愿，他都不敢相信眼前的景象，緩緩閉上了眼睛，雙手合十，許下了生日愿望：希望我的爸爸媽媽都在身邊。

李曉明度過了感動(dòng)而又快樂的生日

敘事作文過生日【篇16】

今天是我的8歲生日。我早早地起了床，吃過早餐，我和外公一起鋪好了桌布，擺上水果、零食和飲料，再放上氣球，真是要多漂亮有多漂亮！

準(zhǔn)備好了，我開始等待我邀請(qǐng)的同學(xué)。門開了，第一個(gè)到的竟然是住得最遠(yuǎn)的露露。同學(xué)們接二連三地來到了我家，她們有的玩游戲，有的彈鋼琴，有的看動(dòng)畫片，有的吃東西，開心極了。

要吃蛋糕了！蛋糕真漂亮，上面有一個(gè)旋轉(zhuǎn)木馬音樂盒，轉(zhuǎn)動(dòng)它可以發(fā)出天空之城的音樂，下面是大大的水果奶油蛋糕，非常好吃。我還給每個(gè)人準(zhǔn)備了一份小禮物，她們迫不及待地拆開了，都很滿意。當(dāng)然，我也收到了許多禮物，不過我沒有把它們拆開，因?yàn)槲蚁肓舻剿X前最幸福的時(shí)刻再拆開。

今天是最開心的一個(gè)生日！

敘事作文過生日【篇17】

昨天，是我的生日，我和伙伴們一起到行德克士去過生日。

到了德克士，媽媽早已把圓圓的蛋糕準(zhǔn)備好了，把盒子拿開，哇，好漂亮?。≈虚g一條蛇懶洋洋地趴在蛋糕中央，黃皮膚，黑點(diǎn)點(diǎn)，黃黑相間。這條蛇高興地吐著舌頭，好像在祝我生日快樂。蛋糕的右半圈有幾個(gè)紅紅的草莓，有半個(gè)的，也有整個(gè)的，多引人注目呀！喲，那邊的花兒笑紅了臉。蛋糕的周圍還繞著一圈白色和粉色的花邊，可美了！

看著看著，我的口水就止不住地往下流，又看了看蛋糕，總感覺缺少了什么。這時(shí)，媽媽從袋子里拿出寫有生日快樂的、鮮紅醒目的字，插在蛋糕上。過了一會(huì)兒，爸爸在蛋糕上插了九根蠟燭，點(diǎn)燃后，大家一起唱生日歌：祝你生日快樂，這時(shí)，我仿佛看見蛇、草莓、花兒和花邊都在為我慶祝呢！接著，我閉上眼睛，默默地許下自己的愿望。呼吹滅了蠟燭，頓時(shí)，一股熱氣涌上心頭。

最后，我們準(zhǔn)備吃蛋糕了，它軟軟的，香香的，真好吃！

雖然事情已經(jīng)過去了，但當(dāng)時(shí)的情景還歷歷在目。

敘事作文過生日【篇18】

今天，早上我爸爸吃完飯就去上班了，我一起來，我洗完了臉，刷完了牙，我一想今天是我爸爸的生日，我應(yīng)該什么辦呢？

我想了又想，終于我想到了，我手機(jī)里面有我家人和我爸爸的老同學(xué)的手機(jī)號(hào)碼，我給我姨媽。姨夫。干媽。干爹。姑姑。哥哥。爸爸的老同學(xué)一共10個(gè)人，我和我的媽媽一起去買蛋糕，起他的人在家布置房間然后想怎么給我爸爸一個(gè)驚喜，我和我媽媽買完蛋糕回到家后房間布置好了，他們正在想怎么給我的爸爸一個(gè)驚喜，我們一直想到中午，中午吃完飯后，還有1個(gè)小時(shí)我的爸爸才下班，我們想到了一個(gè)好主意，1個(gè)小時(shí)過去后，我的爸爸一開門黑黑的什么也看不見，只可以看見蠟燭上的火，我爸爸走的電視機(jī)旁邊的時(shí)候，爸爸的老同學(xué)一下子就抱住了我爸爸，燈打開了，我們都唱起來生日歌，我們唱完生日歌，爸爸也許完了愿望，吹了蠟燭，吃完了晚餐，姨媽。姨夫他們都走了，我回我的屋睡覺了，爸爸媽媽也去睡覺了。

這快樂的一天就過去了。

考試敘事作文

作文能力對(duì)于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義，寫作像是一盞明燈照亮了我們?cè)诔鞘猩踔潦巧钪兴允У姆较?。我們聽了一場關(guān)于“考試敘事作文”的演講讓我們思考了很多。經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面！

考試敘事作文【篇1】

這天早上，一場突然來臨的考試讓我們措手不及。有的同學(xué)玩起了川劇中的變臉?biāo)囆g(shù)，剛才還是一臉的燦爛，傾刻間就變得滿臉烏云；有的同學(xué)則像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)；有的同學(xué)則高興得手舞足蹈。愁也罷，樂也罷，總之同學(xué)們都想考出一個(gè)好成績，得到老師和家長的表揚(yáng)。我也不例外，心想：這次我一定要考過張柳思，為男同學(xué)爭光。

考試開始了，有一道題我百思不得其解。我懷疑是題目有問題，想問老師，又覺得出卷人不會(huì)這么粗心，只好絞盡腦汁去想。

交卷時(shí)間到了，我剛好做完，來不及檢查就交卷了?？膳碌目荚嚱K于結(jié)束了，我們的臉也由陰轉(zhuǎn)晴了，教室里沉悶的氣氛也被我們的爭論聲打破了。

下午放學(xué)后，一種心情迫使我去問王老師。我考了多少分？比張柳思高還是低？天不隨我愿，這次我又輸了。不過，王老師的一句話讓我欣慰了許多。王老師說：“沒關(guān)系，下次奧數(shù)爭取拿第一。”看來，王老師還沒對(duì)我失去信心。我一定會(huì)加倍努力，不讓老師同學(xué)失望！

考試敘事作文【篇2】

第二單元數(shù)學(xué)考試卷發(fā)下來了，我迫不急待地打開考試卷:嗬!98分?？粗@紅紅的98分，我心里樂滋滋的。心想:這回爸爸又重獎(jiǎng)我了。中午放學(xué)后，我一邊哼著歌兒，一邊興沖沖地向家里飛奔。路旁的樹枝，溪邊的小草，也好像祝賀我，不住地跳躍揮手。一到家門，我就揚(yáng)著手中的考卷，高聲喊道:特大新聞，這回我數(shù)學(xué)考試得了98分，名列全班第一。爸爸，您有何賞賜?爸爸微笑說:慢來，你先把考卷給我看一下，如果真是如此，定有重賞。我說，這有什么看頭，98分就是分嘛!說完，我便慢吞吞地把考卷遞給了爸爸。

爸爸接過考卷，沒有先看卷頭上的分?jǐn)?shù)，而是從頭至尾地查看每道題，一會(huì)兒，爸爸看完考試卷說:運(yùn)炳，過來，你這道應(yīng)用題雖然結(jié)果正確，但是計(jì)算過程錯(cuò)了。老師還是給了你8分。接著說話的聲音嚴(yán)肅了:你下午應(yīng)該去請(qǐng)老師把分?jǐn)?shù)改過來!什么，要改分?jǐn)?shù)。我大叫起來，，是老師打的分，又不是我自己寫的，怎么能改呢?我連忙從爸爸手里奪過考卷，緊緊握住，生怕這8分飛掉似的。爸爸看出我的心思，便語重心長地對(duì)我說:運(yùn)炳啊，這8分去掉是可惜的，但是，它可以衡量一個(gè)人，是誠實(shí)，還是虛偽!聽了爸爸的話，我默默地點(diǎn)點(diǎn)頭。接著，爸爸又耐心地給我把錯(cuò)了的地方講解了一遍。

吃過午飯，我邊走邊體味著爸爸的話。是啊，誠實(shí)勝過8分，甚至800分。于是我加快腳步，走進(jìn)了王老師的寢室，把情況向王老師講明。王老師聽后，給我改了分?jǐn)?shù)，還在班上表揚(yáng)了我。這次考試，我雖然沒有得到全班第一，沒有得到爸爸的重獎(jiǎng)，但是我心里非常高興，因?yàn)槲叶昧俗约簯?yīng)該做一個(gè)怎樣的人。

考試敘事作文【篇3】

“考試?yán)?！”鈴聲剛落最后跑進(jìn)教室的小男孩的這一聲喊叫使得這個(gè)容納了六十六名四年級(jí)同學(xué)的教室頓時(shí)鴉雀無聲，一雙雙課間還閃爍著歡快的眼睛現(xiàn)在卻多了幾分恐慌。大家緊盯著老師手中那直接關(guān)系到是否可以博得父母的歡心從而獲取獎(jiǎng)勵(lì)、關(guān)系到自己的切身利益皮肉之苦甚至生死存亡的試卷，等待著或喜或悲或勝或敗但都得接受的命運(yùn)的降臨。

難怪說“考試是老師的法寶！”發(fā)完試卷后，除了“沙沙”的答卷聲外你很難再聽到其它的聲響。就連平時(shí)愛說話做小動(dòng)作經(jīng)常受批評(píng)的男孩小剛此時(shí)也換上了另一種模樣：小眉頭緊皺了起來，厚厚的嘴唇略微噘起，經(jīng)常玩弄的小玩具小卡片現(xiàn)在也被很少握在手中的鋼筆所替代。所有的同學(xué)都以不同的姿態(tài)認(rèn)真地做著、思索著。有的邊寫邊撓頭，嘴里還似乎念念有詞；有的趴在桌子上認(rèn)真的驗(yàn)算著，偌大的一張演草紙一會(huì)兒工夫就寫滿了；有的則是一邊嘴咬鋼筆一邊凝思；還有的眼望窗外沉思著，一副“載不動(dòng)，許多愁”的樣子。能不發(fā)愁嗎，望了半天也望不見答案。

“老師，她看我的！”突然一個(gè)小男孩清脆的聲音打破了教室的平靜，也打斷了我的頗為興趣的觀察?！袄蠋?，剛才，她斜著眼一直往我這里看！”而他的同桌，一個(gè)戴著眼鏡的胖女孩，此時(shí)一臉做錯(cuò)事的表情，嘴里卻怯怯地說：“我沒――我沒――”當(dāng)我再次轉(zhuǎn)到這兩個(gè)同學(xué)面前時(shí)，發(fā)現(xiàn)剛才那個(gè)“原告”應(yīng)經(jīng)采取了“亡羊補(bǔ)牢”的措施，找了兩大張驗(yàn)算紙把做完的內(nèi)容全部蓋了起來。而那個(gè)胖女孩依然凝視著自己的幾道還沒做出的應(yīng)用題，一塊小橡皮在她的手中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。NI1EH

“注意，錯(cuò)了！”真想提醒瘦男孩小明一句，看著挺精明的，怎么這么粗心，結(jié)果明明是“69”，可他卻偏偏寫成了“96”！大部分同學(xué)的表情由緊張變?yōu)榛蚱胶突蛭⑿Φ臅r(shí)候，考試的時(shí)間也已過去了大半。)

“老師，還有多長時(shí)間！”第一排的一個(gè)漂亮女孩伸了個(gè)懶腰后笑嘻嘻地問道。第三排的胖男孩看來真得累壞了，幾分鐘的工夫已經(jīng)打了三個(gè)哈欠，嘴張得簡直可以放下一個(gè)大蘋果。

還是最后一排的小強(qiáng)的一句話緩解了這太過緊張的氣氛，使沉寂一個(gè)多小時(shí)的教室第一次出現(xiàn)了些許笑聲。,“老師，我想上廁所，我憋不住了！”

考試敘事作文【篇4】

吱吱門打開了，只見老師怒氣沖沖的走進(jìn)了教室手中，拿著一些試卷，啪的一聲試卷被老師狠狠的摔在地上。只見老師用他那機(jī)器人似得眼睛掃描了一下我們?nèi)?，雙手撐在講桌上火冒三丈的說：你們?cè)趺椿厥?，別的班85分以上成群結(jié)隊(duì)，而我們班不及格的人成群結(jié)隊(duì)，我們班的平均分都被你們拉了幾分了!當(dāng)時(shí)同學(xué)們一聽都心照不宣，我會(huì)不會(huì)考砸了?頓時(shí)，同學(xué)們聽老師這么說，大氣都不敢出，過了一會(huì)兒我全身都發(fā)燙，忍不住的小聲嘀咕道，老天爺，讓我考好點(diǎn)吧。

開始發(fā)試卷了，我的左眼一直在跳，好像要發(fā)生什么災(zāi)難似的，也好像我沒考好一樣。因?yàn)槲衣犝f如果左眼一直跳動(dòng)，會(huì)發(fā)生不好的事情，啊，終于發(fā)到我的了，唉，又沒有考好，才考73.5，我看了看同桌的分?jǐn)?shù)是86，比我高多了。我看了同桌的成績后，忐忑不安的想，就以我現(xiàn)在的手中的分?jǐn)?shù)，老爸，就一定會(huì)先打我?guī)紫?，反正那個(gè)像關(guān)壞人的監(jiān)獄我是必須去的，因?yàn)槲覜]考好。

進(jìn)了小區(qū)后，我就好像聽見大樹葉子被風(fēng)吹的沙沙響，好像對(duì)我說回家吧，要面對(duì)的一定會(huì)面對(duì)的，加油我還聽見小鳥正在嘲笑，我還嗅到了爸爸要打我時(shí)的干巴味。我剛開家門，爸爸就呆呆的站在門口手中拿一根極細(xì)的干子，不慌不忙的問女兒，你這次考了多少分?我顫巍巍的說沒考好，才考了73.5分。爸爸一聽大發(fā)雷霆的說那你還有臉回來，你把你的試卷拿給我看看。爸爸看了看我的試卷，生氣的說你要把我氣死，選擇題你就錯(cuò)了10多分，再加上后面錯(cuò)題都快不及格了。

我這次失分都是在基礎(chǔ)題，填空，選擇題等加起來都快到15分了，如果基礎(chǔ)好一點(diǎn)，我是不是就能上80分了?

因?yàn)槲业幕A(chǔ)比較差，所以爸爸媽媽已經(jīng)給我想好了辦法，那就是我一有空就讓我抄生字，我一定要加倍努力。

考試敘事作文【篇5】

昨天數(shù)學(xué)老師告訴我們今天將會(huì)考試，眼看數(shù)學(xué)課就要到了，我們個(gè)個(gè)心驚膽戰(zhàn)。

上課了，數(shù)學(xué)老師緩緩地走進(jìn)教室，嘴角揚(yáng)著微笑，他兩手空空，我正想著數(shù)學(xué)老師考試為什么不帶試卷？正在這時(shí)，他大聲叫道：“全體起立！”我們大家都不知道他用意何在？

數(shù)學(xué)老師發(fā)號(hào)施令：“全體同學(xué)迅速圍成一個(gè)圓?！惫倘晃覀儾恢览蠋煹挠靡猓允钦兆隽?，只聽老師說：“繞著圈走，現(xiàn)在考試開始?！边@算什么考試啊？我怎么不懂？我迷惑地想著。

我繞著圈環(huán)顧周圍，后面的垃圾全部丟在了地上，掃把也橫七豎八的，前面的黑板沒有人擦，講臺(tái)上的粉筆亂七八糟。我順手把后面的垃圾丟進(jìn)了垃圾桶，把掃把排放整潔，有一些勤勞的同學(xué)把講臺(tái)也頓了一下，把黑板也擦干凈了。這時(shí)，老師公布考試結(jié)束，我們大家一頭霧水，哪里考試了，我們根本一個(gè)字也沒有寫。我們議論紛紛，但愿從一些智慧人的口中得到一點(diǎn)點(diǎn)規(guī)則，但他們竟然也不知道，我們大家徹底陷入了沉思。

這時(shí)，老師用教棒敲打著講臺(tái)，清了清嗓子說道：“這次考試中有幾個(gè)同學(xué)得到的是滿分，其余人都是零分，我這次考的是你們有沒有主人公的意識(shí)，看到如斯臟亂差的教室能不能收拾好，但是你們大多數(shù)人都沒有。”我們聽了后，恍然大悟。

這次特別的考試促進(jìn)了我的主人公意識(shí)，這都要感謝老師?。?/p>

恨一年級(jí)敘事作文十六篇

作文是一種人與人之間溝通的橋梁，寫作文在某種程度上來說具有文化傳承的意義。想要寫好一篇作文一定要認(rèn)真審題，寫作需不需要天賦呢？以下“恨一年級(jí)敘事作文十六篇”由小編為大家收集整理，希望能為你提供更多的參考。

恨一年級(jí)敘事作文【篇1】

今天，當(dāng)最后一縷晚霞的余輝灑在寧靜的校園時(shí)，我靜靜地坐在座位上，等待老師播放《開學(xué)第一課》的視頻。

一陣陣優(yōu)美動(dòng)聽的音樂，一個(gè)個(gè)感人至深的故事，都讓我發(fā)自肺腑地為他們驕傲，對(duì)他們敬佩。與同桌進(jìn)行了幾句簡單交談后，我深深感到了故事的人物對(duì)于他們老師，親人的關(guān)懷之深。一個(gè)15歲的女孩，在一個(gè)貧困的家庭中，能對(duì)一個(gè)癱瘓?jiān)诖驳哪赣H不離不棄，我覺得她真的很堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。她是一個(gè)孤兒，因?yàn)閺男∈ルp親而被繼母領(lǐng)養(yǎng)。她的繼母撫養(yǎng)了她3年，她卻照顧了她繼母7年，更甚至一輩子。

女孩對(duì)他的繼母，不對(duì)，應(yīng)是母親。她們的感情已不是常人所能夠體會(huì)的。她，關(guān)心她的母親，呵護(hù)她的母親，愛她的母親，沒有她的頑強(qiáng)，她的鼓勵(lì)，她的母親甚至不能生存來！母女之間千絲萬縷的關(guān)系是怎么也割不斷的，像一條永遠(yuǎn)也打不開枷鎖，試問：誰能對(duì)一個(gè)癱瘓?jiān)诖驳哪赣H不離不棄地照顧7年？整整七年?。∷藢W(xué)習(xí)就是為母親做事。起早貪黑，當(dāng)同學(xué)們都在家里做著香甜的夢(mèng)的時(shí)候，她已經(jīng)起來為母親洗衣物了。這樣的一個(gè)女孩任誰看了都會(huì)為她心疼不已，同時(shí)也為她的堅(jiān)強(qiáng)贊嘆不已。我敬佩她，她將人間的親情展現(xiàn)得淋漓精致，她講人的美好品德集于一身，散發(fā)著無盡的光輝。她的幸福，只是希望母親好好的活著；她能看到母親一口一口吃下她的做的飯；能夠陪母親說說話，聊聊天……這是一些多么簡單的事情啊。對(duì)于我們來說，看著母親吃飯是多么微不足道的事情！可對(duì)于她來說，這就是幸福。同樣的，能夠?yàn)槟赣H奉上一杯淡淡的茶，對(duì)她來講，亦是一種幸福，這同我們來說，同樣是舉手之勞?？晌覀冇挚稍粢獾皆谖覀兩砗竽赣H那期盼的目光？沒有！

淡淡的茶，包含的是濃濃的情，它的味道能讓人回味無窮……所以，幸福是簡單的，卻又是困難的。如果我們能夠留意身邊的目光，也許，幸福就在我們的身邊。

恨一年級(jí)敘事作文【篇2】

在一個(gè)炎熱的早晨，太陽像個(gè)大火球一樣，小明走在上學(xué)的路上。

走著走著，他看見一個(gè)工人叔叔拉著一箱子的東西，累得滿頭大汗，吃力地向前，氣喘吁吁的。小明心想：我應(yīng)該幫助他人，這個(gè)工人叔叔這么累，我應(yīng)該幫幫他??！于是，小明跑到箱子后面，跟著工人叔叔一起推箱子。工人叔叔感覺輕松了很多，回頭一看，發(fā)現(xiàn)是一個(gè)小男孩在箱子背后奮力往前推。啦呀啦，推呀推，小明也使出吃奶的勁，使勁往上推。走了好長一段時(shí)間，工人叔叔一直感覺很輕松，不像以前那么累了。到了山頂?shù)墓S，工人叔叔對(duì)小明說：“謝謝你，好孩子，要是沒有你，我現(xiàn)在恐怕還在半山腰呢！”小明也說：“沒關(guān)系，我應(yīng)該幫助別人！”

這個(gè)故事告訴我們，如果看到別人有困難，應(yīng)該學(xué)習(xí)小明，幫助他人，這樣，困難就消失了。

恨一年級(jí)敘事作文【篇3】

我是一年級(jí)的學(xué)生，我的名字叫小明。我是個(gè)很懶的學(xué)生，學(xué)校里的老師都說我是個(gè)懶惰的小孩。我想在這篇作文里，向大家訴說一下我在一年級(jí)的懶惰經(jīng)歷。

上學(xué)期的時(shí)候，我最喜歡的課程是數(shù)學(xué)課。不過，我經(jīng)常在數(shù)學(xué)課上打瞌睡，有時(shí)候還會(huì)悄悄地偷看窗外的風(fēng)景。老師總是在黑板上寫著一串又一串的數(shù)字，我看著就覺得頭暈。我不喜歡動(dòng)筆做數(shù)學(xué)題，覺得太麻煩了。于是，數(shù)學(xué)成績一直不太理想。

語文課也是我的噩夢(mèng)。每次上語文課，老師總是要求我們背誦古詩或者唐詩。我又懶又記性差，每次都要費(fèi)很大的力氣才能記住幾句。還有作文，每次寫作文的時(shí)候，我總是想著要怎么懶省事，就寫了一篇簡單的文章。老師批評(píng)我寫的文章沒有想象力，沒有章法，題目離題太遠(yuǎn)。但我卻無動(dòng)于衷，覺得這樣寫就夠了。

體育課是我最討厭的一節(jié)課。我不喜歡跑步，也不喜歡打籃球。每次體育課，我總是盡量躲著老師，偷偷溜出操場。有一次，老師抓到了我在操場邊偷偷玩手機(jī)，訓(xùn)斥了我一頓。我知道自己做錯(cuò)了，但心里還是覺得很委屈。

放學(xué)以后，我更是懶得做作業(yè)了。總是等到快要上交的時(shí)候才慌慌張張趕緊寫。有一次，我把作業(yè)忘在了家里，偷偷跟同學(xué)抄了一份。被老師發(fā)現(xiàn)了，罰我站在教室角落。我覺得自己好慘，心想還是做作業(yè)比較好。

懶惰，讓我錯(cuò)過了很多機(jī)會(huì)，也惹來了很多麻煩。我知道自己很懶，但有時(shí)候真的控制不住自己。我想改變自己，變得勤奮努力，爭取在學(xué)習(xí)上取得更好的成績。希望老師能夠繼續(xù)給我機(jī)會(huì)，讓我變得更好。

恨一年級(jí)敘事作文【篇4】

媽媽的陽光照亮全世界，照亮我的心中，我的心中，開滿了媽媽的鮮花，我的心里永遠(yuǎn)裝著她的愛。媽媽的陽光是我溫暖的被子，蓋在我的身上有愛的溫暖，我感覺到了幸福的生活。媽媽的陽光是我的一個(gè)美麗的五彩的珍貴的寶石，是那么的美，那么的藍(lán)，她把這個(gè)寶石送給了我，我把這顆寶石放進(jìn)了我的月光寶盒。

媽媽的陽光是我的心靈，我的心靈是她變成的，變得美麗無比。媽媽的陽光是溫暖的，我永遠(yuǎn)記住她的陽光。在媽媽的心里，我永遠(yuǎn)是她的花兒，她的最愛。

她在我的心里，編織了愛心兩個(gè)字，這兩個(gè)字，讓我充滿了能量，我高興地笑了起來。媽媽對(duì)我說：孩子，你要努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好每一件事情，我的希望在你的身上。媽媽的話，讓我感動(dòng)了全身，鼓勵(lì)著我，激勵(lì)著我，永遠(yuǎn)向前進(jìn)。我會(huì)永遠(yuǎn)記住媽媽的話，快樂的成長，快樂的生活，快樂的學(xué)習(xí)。

恨一年級(jí)敘事作文【篇5】

柳枝發(fā)芽了，春天正是萬物復(fù)蘇的時(shí)刻，今天天氣非常好，我和媽媽、奶奶去科技館參觀。

一進(jìn)科技館大門，五個(gè)大福娃向我們招手，福娃上面條幅寫著科技圓夢(mèng)想，和諧迎奧運(yùn)----大型奧運(yùn)科譜互動(dòng)體驗(yàn)展。進(jìn)了展廳，里面先是鳥巢、水立方及奧運(yùn)體育場等的模型，介紹了它們的外觀及作用。往前走是歷年來奧運(yùn)的歷史以及我國奧運(yùn)健兒的風(fēng)采，我知道在不久前，北京奧組委公布的20xx年北京奧運(yùn)會(huì)火炬?zhèn)鬟f路線確定奧運(yùn)圣火將穿越珠穆朗瑪峰，這將是成為北京奧運(yùn)的一大亮點(diǎn)，我們期待偉大壯舉的實(shí)現(xiàn)。

在奧運(yùn)模擬展廳里，我體驗(yàn)了游泳、劃船、自行車、射擊、足球、拳擊等等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，玩得我上氣不接下氣的，感覺最有意思的是射劍，當(dāng)我拉開弓時(shí)，象在原始森林中打獵，雖然我射的不是很好，但我真正體會(huì)到射擊運(yùn)動(dòng)員要有一個(gè)很好的視力和瞄準(zhǔn)力，其實(shí)其他運(yùn)動(dòng)也一樣，需要毅力和潛力。

你見過喝水的石頭嗎？展廳里的生泰砂基透水磚，它可以讓水流下來，上面也不積水，我摸了摸它，上面是干的，下面卻是濕的，水從上流下去，底下的水也有半池了，可上面還是干的，太有趣了。

通過這次展覽，我知道了奧運(yùn)許許多多知識(shí)，知道了得一塊獎(jiǎng)牌是多么不容易，只有平時(shí)不懈的努力，才能換取今天的成績。

恨一年級(jí)敘事作文【篇6】

短暫的寒假轉(zhuǎn)眼即逝，新的學(xué)期有開始了。又邁著極不情愿的步伐走進(jìn)了學(xué)習(xí)生活，又無可奈何地埋頭苦讀。

天??！各科要預(yù)習(xí)一章！還要做筆記，做教材練習(xí)！加上各科老師布置的作業(yè)，幾乎連休息的時(shí)間也沒有，那還有時(shí)間去復(fù)習(xí)舊知識(shí)？！但又苦于班主任是年級(jí)主任，又要求各科老師檢查，也只好壓住滿腔怒火，乖乖從命了。

沒覺得多久，一個(gè)月的假期說過也就過去了。又把沉甸甸的大書包壓在了窄窄的肩上，又毫不情愿地一步步挪進(jìn)了教室，心中仍充斥著對(duì)老班的種種不滿。然而，上了這幾天之后，對(duì)老班的看法卻有了幾于翻天覆地的變化……

是啊，過去了的，無論漂亮與否，那扇門終已關(guān)上；無論結(jié)局完美與否，那本書終已合上。

記得在初中學(xué)過的一篇課文《夸父逐日》?？浞蛉プ汾s西落的太陽，喝干了黃河渭水，終渴死于去大澤的路上。閉上書，不禁沉思：“去追趕今天的落日，有何意義？明天的太陽一樣光芒萬丈，明天的太陽一樣明媚，何苦去追？就像臺(tái)灣詩人于光中所說：“西奔是徒勞，奔回東方吧！既然追不上，就撞上！”

在生活中有太多人愿意去追逐“今天的落日“，去做今天沒做完的事。整天拿著一句“今日事今日畢”自欺欺人。到頭來，今天的事沒做好，明天的事又沒精力去做，只落得個(gè)“惡性循環(huán)“。其實(shí)，“日事日畢”是讓我們提高工作效率而不是去干做今天沒做完的事。一日之計(jì)在于晨，而不在于昏！

有句話說：“放下，才能承擔(dān)。”，一個(gè)人一生有多大成就，取決于他的時(shí)間管理。所以，朋友，不論漂亮與否、完美與否，請(qǐng)關(guān)上那扇門，合上那本書，放手今天的落日，去迎接明天最美得日出！

山西省交城縣交城中學(xué)高一：韓大川

恨一年級(jí)敘事作文【篇7】

在人生崎嶇坎坷的旅途上，是誰給予你最真誠、最親切的關(guān)愛，是誰對(duì)你噓寒問暖，時(shí)刻給予你無私的奉獻(xiàn)；是誰不知疲倦地教導(dǎo)著你為人處世的道理；是誰為了你的瑣事而煩惱？對(duì)了！是偉大的母親們。母愛是無私的，是永不停息的。沒有一位母親是不愛自己的子女的。不管怎樣，母愛終究都是生命中最真摯、最難以割舍的感情。母親將你帶到這個(gè)世界上，隨即你便有了生命，有了生存的寄托。隨著年齡的增長，對(duì)于母親的羅嗦與嘮叨也開始厭煩了。然而，當(dāng)你以一個(gè)有理方呵斥母親時(shí)，你曾作何感想？母親傾注了半生的精力來哺育你、教導(dǎo)你，至死方休，如果在她年邁時(shí)，你不孝敬她，反而對(duì)她不理不管、大發(fā)雷霆，她會(huì)有多么地傷心、絕望??！哪個(gè)母親不望子成龍、望女成鳳？哪個(gè)母親會(huì)對(duì)自己的孩子索要什么回報(bào)？

恨一年級(jí)敘事作文【篇8】

昨晚一點(diǎn)多就醒了，家里悶得我喘不過氣來，再加上幾個(gè)蚊子對(duì)我的偷襲，真實(shí)氣急敗壞，無奈我用力睜開那睡意濃濃的眼睛，猛的打開臺(tái)燈，準(zhǔn)備和蚊子來它個(gè)魚死網(wǎng)破，可是調(diào)皮的蚊子等我四處找它時(shí)，它早以逃之夭夭，我只好強(qiáng)壓心中的怒火關(guān)燈、回床、睡覺，可是沒等我把自己疲憊的身體放穩(wěn)，可惡的家伙又出來騷擾我在我的耳邊不停地說：來呀、來呀、來打我呀！我再用最短的時(shí)間拉開燈，想逮它個(gè)正著，狡猾的東西又逃得無影無蹤，就這樣一次一次地和我玩著捉迷藏，此時(shí)，我真是叫天天不應(yīng)，叫地地不靈。

哎！我連一只小小的蚊子都消滅不掉，我還能干什么？看來我不能強(qiáng)攻，只能智取。我打開電扇，摁下最大摁鈕，接連不斷的威風(fēng)跑到我的身邊保護(hù)我，小家伙終于不敢靠近我，跑到了九霄云外去了，有利就有弊，在微風(fēng)的保護(hù)下，此時(shí)我的肩膀疼得要命。又難以入睡，真是氣死我也！

等到第二天，我一定要用我的長桶武器（滅害靈）把它們斬盡殺絕。

恨一年級(jí)敘事作文【篇9】

今天，我們班考了數(shù)學(xué)。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴?！鄙险n了，我連忙跑進(jìn)教室。我心想：“這一次的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)是多少分??？”只見，趙老師一邊拿著試卷一邊走進(jìn)來，說：“上一次的考試，嗯，還不錯(cuò)，100分2個(gè)，是許哲瑜和王夢(mèng)莎?！蔽覀冞B忙拍起手來，我心想：我們班有兩個(gè)100分，可是，我的分?jǐn)?shù)是多少分呢？一個(gè)一個(gè)分?jǐn)?shù)報(bào)了下來，最后還剩幾張了，我的心已經(jīng)跳到喉嚨中間了。趙老師笑著說：“王嘉悅?！蔽倚南耄何铱赡苁?0多分了吧？“82分”。我連忙拿過試卷一看，計(jì)算題扣了1分，應(yīng)用問題扣了5分，進(jìn)率問題扣了12分，我心想：什么進(jìn)率問題居然扣了12分，天哪！我再仔細(xì)一看，不會(huì)吧，我竟然把乘進(jìn)率看成了除進(jìn)率，除進(jìn)率看成了乘進(jìn)率，?。∥姨R虎了吧！

下一次我一定要考得好一些。

恨一年級(jí)敘事作文【篇10】

噩夢(mèng)一年級(jí)敘事作文

我記得那是一個(gè)寒冷的冬天，陽光稀薄，大地都被厚厚的白雪覆蓋著。我當(dāng)時(shí)是一年級(jí)的學(xué)生，過著簡單而快樂的生活。有一件噩夢(mèng)般的事情發(fā)生了……

那天早上，我像往常一樣邁著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校大門。走廊上傳來了教室里學(xué)生們的歡聲笑語，我充滿期待地走進(jìn)了教室。當(dāng)我進(jìn)入教室時(shí)，我發(fā)現(xiàn)教室里一片混亂。同學(xué)們?cè)隗@慌失措地四處奔跑，老師也忙得暈頭轉(zhuǎn)向，不知道發(fā)生了什么事情。

我心跳加速，還認(rèn)為是發(fā)生了什么重大的事故，于是我焦急地問身邊的同學(xué)：“發(fā)生了什么事情？為什么大家這么慌張？”我的聲音充滿了緊張和恐懼。

一位同學(xué)握住了我的手，他的手心濕漉漉的，仿佛剛被冰雪浸濕一般。他顫抖著說：“噩夢(mèng)……噩夢(mèng)發(fā)生了?！蔽业哪X袋一片混亂，我不知道他在說什么，只感到一股寒意從腳底沖上來。

緊接著，一陣驚恐的尖叫聲從樓下響起。同學(xué)們更加驚慌地往窗外看去，我也下意識(shí)地走到窗前。外面的景象讓我驚呆了，整個(gè)校園籠罩在黑暗之中，空氣中彌漫著一股惡心的嗅覺。我努力地揉了揉眼睛，可是，一切卻沒有變回正常。校園里出現(xiàn)了一群奇怪的生物，它們看起來像是人，卻有著紅色的眼睛和尖尖的牙齒，它們令人毛骨悚然。

我極力控制自己的情緒，不讓自己陷入恐慌之中。我回頭看了看同學(xué)們，他們也被眼前的景象嚇到了，有的人躲到角落里，有的人流淚哭喊著。我知道，只有保持冷靜才能找到解決的方法。

我決定去找校長和老師商量對(duì)策。我小心翼翼地走出教室，踩著漆黑的樓梯往下走去。一樓的走廊燈光昏暗，顯得更加可怕。我緩緩地走在走廊上，仿佛隨時(shí)都會(huì)有什么可怕的東西出來襲擊我。腳下似乎有什么東西被我踩到了，我低頭看去，竟然是一只血淋淋的手。我看了一眼牆上的時(shí)鐘，上面停留在了午夜。

不久后，我終于來到了校長室。推開門的瞬間我捂住了嘴，因?yàn)樾ｉL的身邊堆滿了尸體。我不敢相信眼前的一切，這難道是真的嗎？

當(dāng)我回到教室時(shí)，心情已經(jīng)變得沉重而絕望。同學(xué)們?nèi)匀缓ε碌囟阍诮锹淅铮乙膊恢肋€能做些什么。就在這時(shí)，一道光芒從外面射進(jìn)了教室。

我懷著期待走進(jìn)了光芒，眼前一亮，我竟然回到了故鄉(xiāng)。我又一次踏上了熟悉的土地，在陽光下奔跑玩耍，和親人團(tuán)聚。而那個(gè)噩夢(mèng)一樣的一年級(jí)生活，已經(jīng)成為了過去。

從此以后，我明白了生活的可貴，懂得了珍惜每一天。那個(gè)噩夢(mèng)帶給我一生難以忘記的經(jīng)歷，讓我明白了勇敢面對(duì)困難和不幸的重要性。即使是最黑暗的時(shí)刻，只要保持冷靜，堅(jiān)定勇敢，就一定能找到光明的出路。

恨一年級(jí)敘事作文【篇11】

那是一個(gè)星期二的下午，老師突然宣布說：“體育課不上了!”我們都垂頭喪氣。但是老師又說：“下午第一節(jié)課可以上——”我們又有了一絲希望。

下午上課了，萬萬沒想到三年二班也是體育課。體育老師還拿了接力棒，看樣子這是要比賽呀!

比賽開始了!我緊張地忍不住的想上廁所?！袄怖碴?duì)”向著天喊著“加油”，好像在求助老天爺讓三年五班勝，真是好笑。哨子吹響了，第一個(gè)人像飛一樣戰(zhàn)爭了過去，接著一個(gè)又一個(gè)……

到我了，我的老毛病又犯了。我竭力忍住才沒有掉鏈子。來了來了!我深吸了一口氣，把棒交給我一剎那，我不顧一切的去跑。我看對(duì)手已經(jīng)追上來了，又使勁的跑。交給下一棒時(shí)，我對(duì)同伴說：“快跑!為三年五班加油!”

最后，我們勝利了。我們肩摟著肩的跳了起來。她們磕頭求助老天爺可管用嘍——給我們求贏啦!

恨一年級(jí)敘事作文【篇12】

今天在區(qū)域活動(dòng)時(shí)展示一個(gè)神奇的魔術(shù)，我用一張紙隔開后面放上一塊磁鐵，紙的前面有一個(gè)鐵釘，磁鐵動(dòng)，鐵釘也動(dòng)，磁鐵的周圍分別放了各種鐵質(zhì)物品。孩子們瞪著那一雙雙大眼睛聚精會(huì)神的看著還不時(shí)在小聲嘀咕著老師真厲害，有些小朋友還躍躍越試的想來近距離觀察。

達(dá)達(dá)是個(gè)好奇心非常強(qiáng)的孩子，他舉起小手說老師我能試試嗎？我說好的。我在沒讓孩子發(fā)現(xiàn)的情況下把磁鐵抽離，他試了好幾次鐵釘?shù)辱F制品都沒有動(dòng)，他還有點(diǎn)不死心的再試了幾次，就委屈的抬起頭問為什么我就不能讓它們動(dòng)呢？我說你等一下好嗎老師待會(huì)就能讓你知道為什么？誰還想試驗(yàn)一下呢，陸陸續(xù)續(xù)的又有幾名小朋友來試驗(yàn)了一下，還是不行。我說你們想知道為什么嗎？孩子們點(diǎn)點(diǎn)頭，用特別崇拜的眼神看著我。我說其實(shí)是這個(gè)東西幫的我，出示了磁鐵，現(xiàn)在再讓小朋友試試？孩子們一下子都集中到我的面前試驗(yàn)了起來?？吹胶⒆觽兡呛弥倚α似饋?，我讓孩子們分組去體驗(yàn)，孩子們別提多么高興都說把這個(gè)魔術(shù)回家展示給爸爸媽媽看磁鐵的魅力。通過這次區(qū)域活動(dòng)讓孩子在探索學(xué)習(xí)操作中提高了幼兒對(duì)磁鐵的興趣。

恨一年級(jí)敘事作文【篇13】

我家有兩只貓，其中我最喜歡小花，它可愛極了，小花是奶奶從街上撿來的，到來家的時(shí)候，喵喵地叫，也不知道是餓，還是冷，因?yàn)槟菚r(shí)是冬天，但是我想是又餓又冷，我個(gè)它弄點(diǎn)白干飯泡點(diǎn)熱水，給它弄了個(gè)窩，它吃好了，我就把它抱到窩里，讓它睡覺。

現(xiàn)在那只小貓長大了，它圓形的臉上有一雙寶石般的眼睛，長著兩只耳朵和一只靈敏的鼻子，它身上的毛軟軟的，它的毛是有好幾種顏色組成的，有黃色的、白色的、黑色的，所以我叫它小花。

小花一開始吃食時(shí)不挑食，漸漸往后它就開始挑食，它不吃一些青菜，豆餅本來是吃的，現(xiàn)在像飯里有葷湯才吃，小花在吃東西的時(shí)候，另一只小貓也會(huì)來，它們倆有時(shí)吃飯時(shí)，因爭食而打架。

小花很會(huì)捉老鼠，它有時(shí)聽見那兒有動(dòng)靜，它的耳朵就會(huì)豎起來，當(dāng)它想進(jìn)老鼠洞時(shí)，它就會(huì)用它的嘴邊的胡須去量一量，看自己能不能進(jìn)去，有時(shí)它進(jìn)不去，就在那兒等，老鼠一出來，它就像箭一樣沖上去，用爪子緊緊地抓住老鼠，然后把老鼠折磨半死，然后就津津有味吃起來了。

恨一年級(jí)敘事作文【篇14】

書包是我的好朋友，可是它有點(diǎn)臟，今天太陽大，我想給它洗個(gè)熱水澡。

我先用熱水把書包全身淋濕，然后，給書包里里外外抹上香香的肥皂，過來五分鐘，我用小刷在它身上來回地刷，我：“左刷刷，右刷刷，里刷刷，外刷刷”……好不容易刷干凈了。

接下來，我放了一盆清水，把書包放在水里面使勁地揉搓，再把書包提起來又放下去，我就這樣清洗了三遍，在我把書包從水里提起來的時(shí)候，我感覺很重，提著有點(diǎn)吃力，我一看，原來書包里裝了很多水，媽媽告訴我，應(yīng)該書包口朝下提起來，就裝不了水，原來我提反了呀！最后，我還是把書包洗干凈了，有股清香的味道。

我給好朋友洗了個(gè)熱水澡，它變得干凈又漂亮，我們又可以一起高高興興地上學(xué)了，我很喜歡它！

恨一年級(jí)敘事作文【篇15】

只要有想見的人就不再是孤單的藝人，這是夏日說的，我認(rèn)為也有很多道理。

這輩子能與之相遇的人太多了，但陪到自己最后的人又能有幾個(gè)或許在未來的某幾天。不經(jīng)意間的遇見，也許是我們彼此之間最后的相遇了......

在我們身邊有一些人曾闖進(jìn)我們的世界里，但他們長什么樣我們都不知道，就匆匆的離去了，只留下一些零碎的回憶。

小時(shí)候我是能說會(huì)道的小鬼頭，當(dāng)時(shí)鄰居有一個(gè)大家都很欣慰的爺爺，每天都不笑一下，回復(fù)別人也只有嗯，而且聽奶奶說她是一個(gè)長相極其兇神惡煞的人打交道，很怕他讓我這個(gè)三歲的小鬼頭卻打破了這種情況，您這里就喜歡去找那位爺爺玩耍，那時(shí)候我鱉苗向邊描述事物的手主導(dǎo)起來。爺爺就會(huì)開心地哈哈大笑起來，可遠(yuǎn)處看見場景的奶奶也忍不住大笑起來，可這些回憶都是從奶奶那里聽到的，現(xiàn)在這位爺爺再也沒有出現(xiàn)在我的世界里，再也沒有他入這個(gè)世界里了。

所以請(qǐng)好好珍惜身邊的人吧，即使再也沒有相遇的機(jī)會(huì)，但也可以作為努力的動(dòng)力，沖破無限的孤獨(dú)感，隨之變得愈加優(yōu)秀，去遇見那個(gè)想象的人，羅像這也許就是只要想見的人就不再是孤單的藝人的意思了吧。

現(xiàn)在該好好奮斗去遇見想見的人，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，也許自己也正是那想遇見的人，你不再是孤單一人，請(qǐng)為自己想見的人和為了那些想遇見你的人好好奮斗吧，從此你就會(huì)不再孤單。

恨一年級(jí)敘事作文【篇16】

在我的成長中，有許許多多的事，高興的、難忘的、傷心的象無數(shù)顆閃爍的小星星，發(fā)出耀眼的光芒。下來，我摘一顆最閃亮的小星星與大家分享。

叮鈴鈴下課了，我和好朋友王小剛象箭一樣跑出了教室。玩著玩著，忽然王小剛猛地?fù)淞诉^來，差點(diǎn)摔了個(gè)嘴啃泥，嚇了我一大跳，原來是我們班的侯順源推了他一把。王小剛很生氣，就上去打了侯順源一拳，侯順源也毫不示弱，反打了王小剛一拳。就這樣，他們倆就像兩只生氣的大公雞，漲得臉紅脖子粗，扭打在了一起。我見勢不妙，大喊道：不要打了，再打我告訴老師！這句話真管用，他們倆立刻不打了，侯順源狠狠地瞪了我一眼，好像在說，狗拿耗子，多管閑事。我不以為然，就去別的地方玩了。突然，我的后背一陣劇痛，我不由自主地叫了起來，扭頭正準(zhǔn)備看個(gè)究竟，侯順源就揮舞著拳頭不偏不倚地打中了我的門牙。

我只覺得嘴里一股血腥味，還有一個(gè)硬硬的東西，連忙吐出來一看，啊，不是別的是我的大門牙。侯順源一看闖了禍，哇地一聲就哭了起來。我一看他哭了，連忙忍住痛，安慰他：不要緊，這是乳牙，掉了還會(huì)長出來。但是你要改掉沖動(dòng)的毛病，不然以后還會(huì)闖禍的。侯順源聽了，擦了擦眼淚，感激地說：謝謝你，我以后再也不這樣了。雖然有點(diǎn)痛，但是聽到他知錯(cuò)能改，我還是很高興。

這件事讓我很難忘，之所以難忘，是因?yàn)樗屛颐靼祝褐灰總€(gè)人都有一顆寬容的心，這個(gè)世界就會(huì)充滿真善美，永遠(yuǎn)和平、美好。

生活是一首歌，今唱著人生的節(jié)奏和旋律。生活是一幅畫；描繪著人生經(jīng)歷的紅綠藍(lán)；生活是一團(tuán)麻；交織著人生的快樂與煩惱。

——題記

時(shí)光流逝，我一轉(zhuǎn)眼上初中三年級(jí)了。那是一個(gè)去年的下午，我放學(xué)回到家里，看見爸爸媽媽沒回家，我想幫媽媽把飯做了，我淘好米，適當(dāng)放了些水，心想“過十五六分鐘，飯就該熟了”

一切妥當(dāng)之后，我打開電視，坐在電視機(jī)前，這時(shí)我再次提醒自己飯做好后記得拔掉電源。電視時(shí)上演的節(jié)目是關(guān)于學(xué)好數(shù)學(xué)的32招，我把它比喻劍法，我邊看邊練，正當(dāng)我練的盡興的時(shí)候，突然聞到一股刺鼻的焦味，心想壞了，飯糊了，此時(shí)的我感覺像是有塊大石頭從空中落下正好打中我的頭。

我慌慌張張跑進(jìn)廚房，迅速把煤氣關(guān)掉，掀開飯鍋，看著已經(jīng)燒焦的黑糊糊的米飯，我心想這可怎么辦呀！

就在這一剎那，我的腦海中好像有本書經(jīng)過，我想了想，是“家庭麻煩108招”。我終于想到了上面寫的內(nèi)容，飯糊了就在飯上插上一棵大蔥。

我心想，就這一棵小小的大蔥能管用嗎？轉(zhuǎn)念一想，老師教我們凡事要大膽嘗試，于是我就按照書上的說法做了，一會(huì)兒工夫，飯果然恢復(fù)了原味。通過這件事，我學(xué)到了不少的知識(shí)，讓我明白了做什么事情都不能三心二意。

當(dāng)我回憶這些往事的時(shí)候，我是永遠(yuǎn)也忘不了這件事的，這是我最難忘的一件事。

人生是我們用知識(shí)的火花推動(dòng)思考的風(fēng)帆，用智慧的火花去點(diǎn)燃理想的火花，用浪漫的*去創(chuàng)造這美好的生活，用科學(xué)的力量去強(qiáng)勁騰飛的翅膀。

品味人生，品味那些曾經(jīng)的往事，往事好像一道彩虹，出現(xiàn)在我的眼前，有七種顏色：紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫……

前兩天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在黃老師的帶領(lǐng)下前往金城小學(xué)進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，在那里，我們參加了軍訓(xùn)，組織了藍(lán)球友誼比賽，知識(shí)比賽，打掃衛(wèi)生等等一系列有趣的活動(dòng)。可我最難忘的一件事是軍訓(xùn)。

在一個(gè)陽光明媚的一天，我們坐著公共汽車一路高歌歡笑，不知不覺就到了金城小學(xué)。進(jìn)了宿舍，放好行李后，九點(diǎn)鐘便準(zhǔn)備開始軍訓(xùn)，剛排好隊(duì)伍，就有一個(gè)英俊威武的武警叔叔走過來。軍訓(xùn)開始進(jìn)行了，武警叔叔看見同學(xué)們?cè)谙旅嬷v話，武警叔叔就響亮地大吼一聲：“立正！”頓時(shí)，全班同學(xué)鴉雀無聲，緊跟著教官兩腿并攏，腰桿筆直，兩眼緊盯前方。教官見我們隊(duì)伍歪歪扭扭，就反復(fù)糾正我們的動(dòng)作，直到我們做得正確為止，才繼續(xù)教我們下一些動(dòng)作，包括跨立、踏步等動(dòng)作，聽教官說這些動(dòng)作都是《孫子兵法》里的軍事內(nèi)容。教官似乎把我們當(dāng)成新入伍的小戰(zhàn)士嚴(yán)格訓(xùn)練，但是我們這些城市里的小學(xué)生大多都是嬌生慣養(yǎng)，加上太陽的光太猛烈，我們?cè)跄苋淌艿米∧?？瞧，大家汗流浹背，口干如火，有些同學(xué)身體不行了，就想休息，動(dòng)來到去，卻被嚴(yán)厲的教官發(fā)現(xiàn)了，只見他走過來一把抓住那同學(xué)的肩膀，大力捏，那同學(xué)就“啊”地叫了一聲，便立馬站好。但是還有個(gè)別同學(xué)在太陽的烤烘下，因體力不足，還是倒下去，我也快堅(jiān)持不下去了，我看見教官的臉黑黑的、強(qiáng)壯的身體、標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作，感覺他平時(shí)訓(xùn)練一定吃了不少苦，才有今天過硬的軍事本領(lǐng)，所以我就咬緊牙關(guān)堅(jiān)持到底。在教官一絲不茍的指導(dǎo)下，我努力地做好了每一個(gè)動(dòng)作。終于贏得教官的贊揚(yáng)，并且滿意的讓我們結(jié)束訓(xùn)練。

雖然軍訓(xùn)的時(shí)間才十多分鐘，卻使我受益不淺，使我增加了軍事知識(shí)。使我懂得要加強(qiáng)鍛煉才有個(gè)健康的身體，才能做個(gè)德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

吐二年級(jí)敘事作文十五篇

有很多人認(rèn)為，作文看似很難實(shí)則更難，作文往往能啟迪智慧，滋養(yǎng)靈魂。通常在寫作中要言之有理或情，才能打動(dòng)讀者，您是不是不太清楚作文的寫作要點(diǎn)呢？以下是小編精心收集整理的吐二年級(jí)敘事作文十五篇,帶給大家。希望能幫助到你，請(qǐng)收藏。

吐二年級(jí)敘事作文 篇1

我喜歡嘗試新鮮的事情，所以當(dāng)我聽到朋友們?cè)谡務(wù)摫臉O時(shí)，我決定去嘗試一下，我也迫不及待地準(zhǔn)備好了。

那天早上，我穿上了一件輕便的運(yùn)動(dòng)衣和一雙運(yùn)動(dòng)鞋，準(zhǔn)備去參加蹦極活動(dòng)。我的朋友們也都穿得很舒適，我們一起乘車去了一個(gè)蹦極場地。

到達(dá)蹦極場地后，我感覺到自己的心臟開始緊張地跳動(dòng)。在工作人員的指導(dǎo)下，我們一個(gè)一個(gè)輪流上去嘗試。一開始，我感覺自己的雙腿像是失去了支撐，身體就像是在自由落體中一樣。我感到有一種極大的沖擊力，我的心跳得更快了。

但是，我很快就適應(yīng)了這種感覺，我意識(shí)到自己是在一個(gè)安全的環(huán)境下進(jìn)行蹦極，我更加放松了。我很快就能夠享受這種刺激和自由了。

我在蹦極的過程中體驗(yàn)到了不同的感覺。當(dāng)我跳下去的時(shí)候，我感到一股強(qiáng)烈的刺激，仿佛我在翻滾著飛翔。我感到自己的身體在空中自由飛翔，頓時(shí)有種壯觀美麗的感覺，我做出了各種各樣的動(dòng)作，讓自己更加盡興。

當(dāng)我最后一次跳下去的時(shí)候，我感到自己的身體繞了一個(gè)大圈，接著有狂暴的風(fēng)，在我身前刮來，我沒有感到恐懼，反而感到自己像是在飛行，體驗(yàn)著不同于平常的絕對(duì)自由。

蹦極讓我感到激動(dòng)人心，每一次跳躍都讓我感到自己壯麗的身體就像在天空飛行。我覺得我得到了一種新的體驗(yàn)，體驗(yàn)到生命的不同方面和意義，也發(fā)現(xiàn)到原來自己身體能承受的更多。如果你喜歡嘗試新鮮事物，我鼓勵(lì)你去嘗試一下蹦極，它會(huì)讓你感到壯觀精彩，也可能會(huì)讓你的生活變得更加充實(shí)和有趣。

吐二年級(jí)敘事作文 篇2

我的家住在烏鎮(zhèn)鎮(zhèn)正福村，旁邊有一條公路叫桐烏路。前幾年，為了賺錢有人在路邊開起了小店，人們來來往往買東西很方便，但垃圾也隨處可見。又有好幾戶人家搭起了草棚，養(yǎng)起了鴨子。每次經(jīng)過都能聽到鴨子嘈雜的叫聲，聞到鴨糞的臭氣，河水被嚴(yán)重污染，路兩旁的溝渠里都是白色垃圾袋、塑料瓶、腐爛的水果等，再這樣下去，我們也要像小村莊一樣了。路旁的房子漸漸不見了，鴨棚也消失了，過路的人再也聽不到鴨叫聲了，溝渠里已流著清澈見底的河水。路兩旁綠樹成蔭，鮮花盛開，樹木高大挺拔，真是太美了！我暗暗慶幸人們終于醒悟過來了，明白要保護(hù)環(huán)境了，并付之行動(dòng)了。今年開學(xué)，我們學(xué)校舉行了垃圾分類我?guī)ь^活動(dòng)。我回家一說，沒想到媽媽說村里也在搞這個(gè)活動(dòng)。我們紛紛行動(dòng)起來，買來了四色垃圾桶，分別放可回收垃圾、有害垃圾、餐廚垃圾和其他垃圾。到外面走走，隨處可見有關(guān)垃圾分類的字眼和各色垃圾桶，地上再也看不到餐巾紙、易拉罐、可樂瓶和塑料袋等垃圾了。

吐二年級(jí)敘事作文 篇3

還吃不吃飯了！媽媽的喊聲，把我從電視里拉了出來，可是正在充當(dāng)武林高手的爸爸，卻還沉浸在激烈的武俠游戲中。爸爸！快來吃飯了！有你最愛吃的紅燒魚??！我大叫一聲，可他無動(dòng)于衷。最后，我氣呼呼的吧他拖到了餐桌上。

刷刷刷。幾聲之后爸爸又鉆到了電腦前，可是媽媽捷足先登，搶先一步登陸了自己的qq?？砂职帜耐獍?，他大喝一聲：你給我起來！可媽媽就是不接招，兩耳不聞旁邊事，眼睛直盯著電腦。過了一會(huì)，我以為爸爸會(huì)謙讓，沒想到他倆打起了口水戰(zhàn)。

我急忙跑進(jìn)書房，連嘴邊的米粒也沒擦，風(fēng)風(fēng)火火的拉開他們。

停！我說

可是無效，爸爸生氣的說：知不知道我要升級(jí)了，升級(jí)后我又可以學(xué)一套劍法了。你都玩一天了，還不讓讓別人?。≡懔?，謝國和郭國（爸媽的姓）吵起來，又要我這個(gè)合國秘書長出動(dòng)了1我閃亮登場了！

爸爸說：你先去洗碗，我學(xué)會(huì)了柔云劍法再給你玩。

不行！媽媽反對(duì)，你為什么不去？你也是家庭的一員?。∥业呐笥堰€在網(wǎng)上等我呢！

既然你們不想讓給對(duì)方，就給我玩吧！我貪了心。

去復(fù)習(xí)！兩人異口同聲的向我發(fā)起進(jìn)攻。

要不，我們都不玩，一起去逛街，好嗎？我改變了策略。

好！爸媽馬上換好衣服。我們出發(fā)了，耶！

呵呵，看來我的耳根又清靜了。

吐二年級(jí)敘事作文 篇4

去年冬天坐公交車去滑雪，我和媽媽一人坐了一個(gè)座位，快到站時(shí)，我還和媽媽說笑呢，一位老奶奶慢悠悠的上了車，這時(shí)后面幾位年青人擠上車來，把老奶奶擠在了一邊，他們則坐在了座位上，老奶奶無奈，只好晃來晃去地找把手。

我實(shí)在看不下去了，想給老奶奶讓座，忽然我又把邁出去的腳縮了回來，心想老人總是踩我的鞋子，她的包還總是碰到我，轉(zhuǎn)念一想，不要為小事計(jì)較，這時(shí)聽到媽媽說：快給奶奶讓座。我趕緊起身讓座。

結(jié)果老奶奶剛剛坐下，就對(duì)我說起來：你學(xué)習(xí)好，語文好，數(shù)學(xué)好，英語好，品德好。等等一大堆之類的話。我想，不就是讓個(gè)座位嗎，怎么又扯到學(xué)習(xí)上了，老奶奶還真可愛呀！接著，老奶奶可沒閑著，一直夸我是好娃娃，好孩子，乖孩子，聽話的好孩子，聽得我心里美美的，就像吃了蜜一樣。就這樣，老奶奶夸了一路，一直到下車。

我跟老奶奶說再見時(shí)，又看了一下那幾個(gè)年青人，他們的臉好像有些紅。

吐二年級(jí)敘事作文 篇5

小學(xué)作文頻道小編[檸檬℃]今天給大家整理了《二年級(jí)敘事作文:買書風(fēng)波》的優(yōu)秀作文，這篇二年級(jí)敘事作文:買書風(fēng)波共有300字，是一篇很優(yōu)秀的原創(chuàng)作文，這篇二年級(jí)敘事作文:買書風(fēng)波很值得大家參考和學(xué)習(xí)。

今天是星期六，我和媽媽去新華書店。

到了新華書店我東看看，西看看找我的語文、英語、數(shù)學(xué)書。忽然我把目光轉(zhuǎn)向一個(gè)紅色柜臺(tái)，上面放滿了教科書，于是我快速地跑過去找四年級(jí)上的書，我先找到了語文、英語書，可數(shù)學(xué)書怎么找也找沒有，于是我就問了服務(wù)員阿姨，阿姨一查電腦說：“還有四本你再去找找，于是我和媽媽一起跑到另外的書架上去找數(shù)學(xué)書?？墒俏覀儼褧芊藗€(gè)底朝天也沒翻出來，接著我們又回到了原來的柜臺(tái)上把箱子打開也沒有。于是我們又跑到專門買數(shù)學(xué)書的地方找，可還是找不著，于是我又到了倉庫里也沒找著，我們又跑回原處就這樣我們一圈圈地跑著可數(shù)學(xué)書還是連個(gè)影也沒有，我們只好垂頭喪氣地回來了。

吐二年級(jí)敘事作文 篇6

7月16日早上，黃老師帶領(lǐng)我們11對(duì)小選手去江蘇太倉參加20xx。暁邦杯國際標(biāo)準(zhǔn)舞（體育舞蹈）全國公開賽，同行的還有我們的父母。

第二天早上，我們抑制不住激動(dòng)的心情，早早的起了床，不等家長催促便換上了比賽服。用過早點(diǎn)后，便向比賽場地太倉體育館走去。

來到體育館門口，那里已是人山人海，客車一輛接著一輛從全國各個(gè)城市趕來，身著各色各樣服裝的小選手們陸續(xù)走進(jìn)體育館的準(zhǔn)備室。我們按照工作人員報(bào)到的組別分組站好，等待著九點(diǎn)正式檢錄。

檢錄之后，工作人員帶領(lǐng)小選手們一對(duì)一對(duì)入場，我和搭檔元元是業(yè)余8歲以下組別。我們這一組別的共有35對(duì)小選手。

隨著一陣優(yōu)美的音樂響起，比賽開始了，小選手們個(gè)個(gè)精神飽滿的上場了，他們選定位置，隨著音樂的節(jié)拍舞動(dòng)起來。四周都站著評(píng)委老師，他們一邊在看舞動(dòng)著的小選手們，一邊在打分的本子上刷刷地寫著。

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間就輪到我和元元上場了，我緊緊地抓住元元的手，邁著大步走向場內(nèi)，向評(píng)委老師謝過禮后，我們就搭起手，豎起耳朵仔細(xì)地聽音樂。隨著音樂響起，我們就認(rèn)真地舞動(dòng)起來，一曲過后又接一曲。這時(shí)的我還是十分鎮(zhèn)定。

在這一輪比賽中，我們?cè)?2組進(jìn)6組的半決賽中被淘汰了。之后的名次賽上得了二等獎(jiǎng)。

通過這次比賽，讓我下定決心再接再厲，爭取在下次比賽中拿個(gè)好成績。

吐二年級(jí)敘事作文 篇7

在太倉比完賽后，爸爸媽媽們帶著我和七八個(gè)小伙伴一起去當(dāng)?shù)匾粋€(gè)公園玩。

一走進(jìn)公園，大概不是周末的緣故吧，公園里冷冷清清的?？墒枪珗@的一角卻把我們深深地吸引住了那是一個(gè)小湖，湖面上飄著四五個(gè)橢圓形的球，這個(gè)游戲的名稱是水中漫步。

我們不等爸爸媽媽買好票，就迫不及待地脫下鞋，兩個(gè)人一組鉆進(jìn)球里。我和陳泱孜剛想站直身子，可是調(diào)皮的球卻不讓，我倆還沒站穩(wěn)腳，就向前撲倒了。

于是我們就貓著腰慢慢往前爬，可是球不聽指揮，總往相反地方向漂去。我便停了下來，讓陳泱孜一人往前爬，這下沒有了像剛才往相反方向漂了。

我們應(yīng)該向同樣的方向同時(shí)往前推我說。

掌握了方法的我們，一起配合得十分默契

水中漫步真好玩！

吐二年級(jí)敘事作文 篇8

小學(xué)作文頻道小編[粉紅色的唇]今天給大家整理了《二年級(jí)敘事作文:快樂秋游》的優(yōu)秀作文，這篇二年級(jí)敘事作文:快樂秋游共有300字，是一篇優(yōu)秀的原創(chuàng)作文，下面我就一起來閱讀一下這篇二年級(jí)敘事作文:快樂秋游吧。

今天我們?nèi)w師生都去動(dòng)物園秋游。我們7點(diǎn)多就出發(fā)了，不一會(huì)，我們就到了動(dòng)物園。我們很開心。我們先到猩猩居住的地方，看見有三只猩猩，有的同學(xué)給它照相，有的同學(xué)在看它走路，有的同學(xué)還給它扔水果呢！離開了猩猩館，我們又來到了水族箱，這次看見了美人魚，有巨大的海龜，有花紋繁多的美人魚，引起了大家的好奇心。接下來，我們觀看了馬戲團(tuán)表演，海豚表演，馬戲團(tuán)表演有大象給小朋友戴帽子，有猴子騎單車。海豚表演有凌空而起，有算術(shù)題，它們真可愛，逗得大家都拍手叫好，多么神奇啊！最后，我們到游樂場玩了搖頭飛椅、擊艇沖浪……大家樂得嘴巴都合不上了。車來了，大家依依不舍的走出了動(dòng)物園的大門，上了車。

吐二年級(jí)敘事作文 篇9

小學(xué)作文頻道小編[憂憂草]今天給大家整理了《二年級(jí)敘事作文:包餃子》的優(yōu)秀作文，這篇二年級(jí)敘事作文:包餃子共有300字，是一篇很優(yōu)秀的原創(chuàng)作文，這篇二年級(jí)敘事作文:包餃子很值得大家參考和學(xué)習(xí)。

星期天上午，媽媽說：“我們來包餃子吧！”愛吃餃子的我聽了，高興得一蹦三丈高，今天又可以吃餃子了！

洗完手后，我興沖沖地跑到桌前。媽媽拿出面粉先和面，面和好后，把面揪成一團(tuán)一團(tuán)，揪好后，媽媽用新gǎn杖在面上滾來滾去，不一會(huì)兒，餃皮弄好了。我把餃皮放在手掌心上，用筷子夾了一大堆餡，然后對(duì)折，用手一捏，??！放得太多了，餡都流到我手上了。媽媽說：“不要灰心，再來一次?！眿寢尳涛蚁劝扬溩悠し牌?，然后放上餡，四周放點(diǎn)水，最后再對(duì)折，餃子終于包成功了。

雖然，我包的餃子沒有媽媽包的好看，但是，心里還是美滋滋的。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了包餃子。中午，吃著自己包的餃子感到無比自豪！

吐二年級(jí)敘事作文 篇10

我們想去后院走走，沒想到剛出門就看到后院玩的那些人，他們問我和朋友：“你們和我們玩會(huì)兒唄?”我思考了一會(huì)，回答：“行啊!走?！?/p>

到達(dá)了后院，他站在大石頭邊宣布：“規(guī)則：四人一隊(duì)，一人兩把武器，開始玩吧!”剛開始，我被投票選為隊(duì)長，隨后我下令：“前進(jìn)，進(jìn)入掩體，讓對(duì)方不能發(fā)現(xiàn)我們!”因?yàn)楹臀覀兊难隗w最近的只有一棵樹，所以我又命令一個(gè)人：“在右邊觀察‘戰(zhàn)場’上的一舉一動(dòng)!”

戰(zhàn)場上，激戰(zhàn)已經(jīng)非常激烈，可我們一動(dòng)不動(dòng)，沒有參與。直到共五隊(duì)只剩三隊(duì)時(shí)，我大喊：“沖啊!”把其他兩個(gè)隊(duì)一舉殲滅了。

槍戰(zhàn)結(jié)束了，我們歡呼：“終于勝利了!”第二名在一邊嘮叨：“你們不是也損失了兩個(gè)。”第三名嘀咕：“你們肯定作弊了?！?/p>

就這樣，槍戰(zhàn)在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。

吐二年級(jí)敘事作文 篇11

假如我有一支馬良的神筆，

我要給可憐的流浪狗和流浪貓，

畫上許多好吃的食物，

讓它們?cè)诤涞亩炖铮?/p>

再也不會(huì)四處的流浪。

假如我有一支馬良的神筆，

我要給災(zāi)區(qū)的小朋友們，

畫上許多文具和書包，

讓他們每天都能高高興興地上學(xué)。

假如我有一支馬良的神筆，

我要給戴著眼鏡的翁老師，

畫一雙好眼睛，

讓翁老師再也不用戴著眼鏡給我們辛苦地上課。

假如我有一支馬良的神筆，

我要給大自然的花草樹木畫上一個(gè)金色的太陽，

和一條清澈的小溪，

讓樹更綠、花更紅、小鳥的歌聲更動(dòng)聽、更悠揚(yáng)。

假如我有一支馬良的神筆

吐二年級(jí)敘事作文 篇12

20xx年4月23日星期一太陽公公高燒了

今天上午，第二節(jié)課剛開始，丁老師就拿著體檢單匆忙地走進(jìn)了教室，說：要到東樓給我們體檢了。我想：會(huì)不會(huì)打針、抽血，我害怕極了。正想著，丁老師就拿著體檢單說：站隊(duì)了！我們聽了連忙排好隊(duì)。

到了東邊的教學(xué)樓，我們先站到樓門口等梁校長叫我們進(jìn)去。

終于輪到了我們。我們先把衣服掀開，醫(yī)生阿姨用一個(gè)像耳機(jī)一樣?xùn)|西給我們壓住肚子，測完后，再量身高和體重。然后用一個(gè)像喇叭一樣的東西讓我們吹氣，之后再用一個(gè)像拔罐兒器一樣抽氣的東西讓我們攥。最后再用一個(gè)盛飯用的勺子先蓋住我們的左眼睛，再蓋住我們的右眼睛，讓我們看山字口的方向。我最喜歡的就是讓我們攥像拔罐器似的東西，因?yàn)檫绞掷锔械胶芎猛妗?/p>

這真是一次有趣的體檢呀！

吐二年級(jí)敘事作文 篇13

一個(gè)凍柿子

這件事已經(jīng)過去五年了，但至今我還記憶猶新。

記得那是盛夏的一天，媽媽帶我去動(dòng)物園玩。下午回家時(shí)，我已是酷熱難忍，大汗淋漓了。腦子里想的只是冰棍，便急匆匆地奔向冰箱。

打開冰箱，我如饑似渴地尋找著冰棍?！班?，這是什么？”我驚奇地脫口而出。在冰棍旁邊，一個(gè)硬邦邦，上面帶著白霜，皮紅紅的，既不是橘子，也不是蘋果的東西引起了我的好奇心。我急忙把它拿了出來，關(guān)上了冰箱門。我拿著這個(gè)硬邦邦的東西問：“媽媽，這個(gè)硬東西是什么呀？能吃嗎？”媽媽看了看我手中拿的東西說：“這個(gè)是柿子，能吃。但得化了才能吃?！薄霸趺椿剑俊蔽矣謫??！胺旁谕肜镞^幾個(gè)小時(shí)就化了。然后用勺子把皮捅開，刮里面的湯吃?！眿寢屄龡l斯理地說?！鞍?，要那么長時(shí)間，我可等不了！”我嚷道。

“唰——”一個(gè)想法從我腦里閃過：我何不把柿子泡在開水中？這樣不就化得快了嗎？對(duì)！就這么干！我在一個(gè)洗菜盆里倒上了暖瓶里的開水，放在地上，再把這個(gè)硬邦邦的柿子扔進(jìn)水盆中。

我喝了口涼開水，就出去玩了，等我回家想起柿子的時(shí)候，才慌忙跑進(jìn)廚房，凝視著這個(gè)柿子：摸一摸，比剛才軟多了，聞一聞，有股怪味，我想柿子這玩意兒可能就這味吧，它的皮還紅紅的。哈！柿子化了，我迫不及待地把柿子從水盆里拿出來，用水沖了沖，放進(jìn)碗里。我捧著碗，跑到媽媽面前問：“媽媽，能吃了嗎？”“行，能吃了！”媽媽說。我“撲哧”一勺子捅進(jìn)了紅撲撲的柿子。

“哎呀！”我驚叫起來，“媽！這柿子心兒怎么黑了？還能吃嗎？”不知怎么的，剛才拿出來還紅紅的皮，現(xiàn)在怎么也都黑了？我站在那兒十分尷尬，哭笑不得。媽媽走過來一看，笑得合不攏嘴，說：“凍柿子得用涼水拔，不能用熱水泡。冷熱相差太大，起了化學(xué)反應(yīng)，所以柿子黑了！”媽媽說完，又一次哈哈大笑起來。我呆呆地站著，原來一個(gè)好端端的柿子，讓我這么一折騰，成了黑不溜秋的一攤“泥”了。

事情雖然過去五年了，但是每當(dāng)想起吃凍柿子這件事，還覺得非常有趣。原來這都是我急于求成、不按規(guī)律辦事是不行的。

童年趣事

星期天一大早，姥爺和姥姥到街上購物上，家里只留下我（當(dāng)時(shí)上二年級(jí)）和妹妹。

呆著真沒意思，干點(diǎn)什么呢？我望著姥爺那只小黃鸝出神。突然，我像發(fā)現(xiàn)了什么，拉著妹妹指著小鳥說：“這只黃鸝身上臟兮兮的，咱們給它洗個(gè)澡吧！”妹妹拍手叫好！“哥哥，用水管子洗太費(fèi)水了，不如用噴水槍和針管吧！”我聽這個(gè)主意好，連忙吩咐：“你去準(zhǔn)備‘武器’，我準(zhǔn)備‘彈藥’。”說完，我搬來了一盆水，準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”。

隨著我的一聲槍響，給鳥洗澡的戰(zhàn)斗打響了。可是黃鸝太機(jī)靈，一躲，沒打著。我接著又打了一槍，還是不中。這回妹妹搶了先，沒等黃鸝站穩(wěn)，開了一槍，結(jié)果打中了，她高興地喊：“打中了，哥，你真笨！”

我不服氣，心里想著計(jì)策，目光移到了針管上，連忙把針管灌滿了水，在籠子四周架起來。我先朝小鳥虛打一槍，讓它進(jìn)入我的一根針管的射程里，然后隨著一道光亮的水線射出，小黃鸝終于被射中了。就在這一瞬間，我又扣動(dòng)噴水槍的板機(jī)，小黃鸝又挨了一槍。

一盆水用完了，小黃鸝成了“落湯雞”，全身發(fā)抖地蹲在籠子底下，一動(dòng)也不動(dòng)。“快，用吹風(fēng)機(jī)把它吹干?！泵妹谜鏅C(jī)靈，我趕緊拿出吹風(fēng)機(jī)，插上電源，這一下，小黃鸝成了“小刺猬”了。

就在這時(shí)，姥爺回來了。他趕緊對(duì)小黃鸝進(jìn)行“搶救”。事后，姥爺哭笑不得地教訓(xùn)我們：“有你們這樣做好事的嗎？真拿你們沒辦法，鳥兒不能這樣洗澡！以后可不許胡鬧了！”

“這是胡鬧嗎？”妹妹還在不解地問，我和姥姥、姥爺都笑了。

吐二年級(jí)敘事作文 篇14

小學(xué)作文頻道小編[精靈雨露]今天給大家整理了《二年級(jí)敘事作文:考試之后》的優(yōu)秀作文，這篇二年級(jí)敘事作文:考試之后共有400字，是一篇優(yōu)秀的原創(chuàng)作文，下面我就一起來閱讀一下這篇二年級(jí)敘事作文:考試之后吧。

轉(zhuǎn)眼又到了新的一年，回憶過去的日子，我們都遇到過挫折。我們會(huì)彷徨、會(huì)無助，但是最終都會(huì)從失敗的陰影中走出來。

今天要發(fā)試卷了，我的心怦怦地跳?！岸＿诉恕鄙险n了，語文老師拿著試卷走上了講臺(tái)。我同桌的試卷發(fā)了下來，我看了看“76分”，同桌很傷心。接著我的試卷發(fā)了下來“86分”，那兩個(gè)鮮紅的數(shù)字深深的刺痛了我的眼睛，仿佛已經(jīng)跳進(jìn)了我的心里，變成了一個(gè)面目猙獰的惡魔，它大聲的嘲笑著我曾經(jīng)對(duì)期中考試的信心和對(duì)這次成績的不屑。我突然感覺到了一種前所未有的絕望，它慢慢浸透了我的全身，奪走了我的最后的一束陽光……

放學(xué)的鈴聲不知不覺響起，到了家，我把分?jǐn)?shù)告訴了媽媽。本以為媽媽會(huì)訓(xùn)斥我，可媽媽說，“失敗是成功之母!以后你在復(fù)習(xí)中多吸取這次的經(jīng)驗(yàn)，多花點(diǎn)時(shí)間來復(fù)習(xí)。下一次你一定可以取得高分?！蔽艺J(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭!

聽了媽媽的話，我決心要更加努力的學(xué)習(xí)，不辜負(fù)大家對(duì)我的期望!

吐二年級(jí)敘事作文 篇15

每個(gè)人的童年都有許多歡樂有趣的事發(fā)生，而我也是在這歡聲笑語中成長的。

有一次，我和我的好朋友去KTV唱歌，給馬哲宇過生日，我們進(jìn)了大廳，大人們付了錢，我們進(jìn)了房間，馬哲宇一把抓起話筒就開始展示他那破爛嗓子，而且表情豐富，像一個(gè)小丑一樣，逗得我們哈哈大笑。

從房間里出來以后，我和馬哲宇嬉笑打鬧，跑來跑去，我在左邊，他在右邊。我倆就這樣一直互相追趕，直到最后，他累得全身無力，我哈哈大笑，他一下子就把他的潛力發(fā)揮出來，我倆又開始追趕，最后我被他抓住了，怎么逃也逃不了，趁他不注意的時(shí)候，我“哧”的一下跑了。我倆又跑來跑去，最后我倆連喘氣的力氣都沒有了，馬哲宇準(zhǔn)備靠墻歇一歇，一轉(zhuǎn)頭碰到墻角，直接把頭撞了一個(gè)大包，然后就轉(zhuǎn)兩圈，倒在了地上，我就哈哈大笑，我說：“馬哲宇你也太笨了吧!”

我的童年就是這么充滿歡聲笑語。

暖六年級(jí)敘事作文十六篇

時(shí)光匆匆，帶不走的時(shí)光可以用文字記錄，通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。優(yōu)秀的文章需要知識(shí)的沉淀，那么寫好作文的要點(diǎn)是什么呢？經(jīng)過收集，小編為您獻(xiàn)上暖六年級(jí)敘事作文十六篇，可能你會(huì)喜歡，歡迎分享。

暖六年級(jí)敘事作文 篇1

我絕望了，在那一刻，我徹底絕望了，我最好的朋友竟然和我絕交了，。每想起那件事，我的心便一陣陣刺痛，心房中埋藏已久的記憶一一涌現(xiàn)出來。

記得那個(gè)黑色的下午，我因?yàn)樵┩髁怂坏秲蓴?，我從此絕望了，只見兩眼一黑，我便失去了一個(gè)我今生今世最好的朋友……那是我在學(xué)校寫作業(yè)，突然有人叫我，我便飛快跑出去，并叮囑王晨宇幫我看一下東西?？苫貋頃r(shí)，卻發(fā)覺筆不見了，找也找不到，我便把“小偷”的罪名按到了他頭上，可回家時(shí)竟發(fā)現(xiàn)筆在一個(gè)口袋里。因此與他絕交。開始我還嘟囔著：“不就是絕個(gè)交嗎，有什么了不起的！哼！”可時(shí)間一長就不適應(yīng)了，看著同學(xué)們無話不談，談天說地的樣子我的心癢癢的，我曾經(jīng)也有哇，我也有一個(gè)屬于自己的一個(gè)知己，可我那是還不知道珍惜！今日我又想起了那個(gè)痛苦的回憶，心中涌起對(duì)好友的思念，我多么想承認(rèn)自己當(dāng)時(shí)的無知，請(qǐng)求對(duì)方的原諒，可怎么也說不出口……

我躺在草地上，默默地回想著那往日的美好時(shí)光，可當(dāng)想到他時(shí)，卻怎么也想不起來了，我悵望灰天，說：“難道連一個(gè)完完整整的面影也不給我么？”在淚光里又煥出他那殘缺的面影。

暖六年級(jí)敘事作文 篇2

快過年啦，有許多好東西等著你，可想到達(dá)那兒，必需通過期末考試這片燒腦的大海，才能到充滿歡聲笑語的彼岸。至少我們班的同學(xué)為此煞費(fèi)苦心。

數(shù)學(xué)考試考完了，語文考試考完了……考試時(shí)，教室里一片寂靜，連針掉在地上都聽得見?？荚嚭?，教室里一派熱鬧的景象，與考試時(shí)截然不同。有的離開座位，對(duì)自己的考試成績暫時(shí)拋到腦后，急著想出去呼吸新鮮空氣，好讓自己冷靜下來，有的三五成群把腦袋湊在一起，一邊悠閑自在地黏著球，一邊互相對(duì)著答案，人群中時(shí)不時(shí)地傳出答錯(cuò)者的哀聲嘆息，答對(duì)者歡呼雀躍的聲音。

數(shù)學(xué)考試時(shí)，大家緊張得連大氣都不敢出，仿佛空氣都已凝固，呼出的氣息，都變成一陣風(fēng)，離開這個(gè)時(shí)間不再流逝地方。我心里的十個(gè)小鼓敲個(gè)不停，屏息凝視得、仔仔細(xì)細(xì)得看著每一道題，恨不得試卷能自己跳出答案，哪怕只有一秒。判斷題，大家都恨不得把眼睛貼在試卷上，好讓自己看清楚是非。選擇題，大家都恨不得正確的字母在眼前亮一亮，哪怕多微弱的光?？蛇@些都辦不到。

語文考試時(shí)，緊張的氣氛仍不可松懈，教室里只有筆頭與紙摩一擦的“沙沙”聲，安靜的氣氛里有股一陰一森森的滋味?！白x書用時(shí)方恨少”，我在寫作文時(shí)搜腸刮肚，各個(gè)成語跳進(jìn)我的腦袋，又因?yàn)椴缓线m而一個(gè)個(gè)消失，一句句詩句跳入我的腦袋，也因?yàn)椴缓线m一個(gè)個(gè)滾出。最后的附加題，就像一根粗一粗的、長長的棍子，攪得我記憶的海洋驚濤拍岸、波濤洶涌、白一浪一滔天，為的就是找出海底能應(yīng)付此題的秘籍。

考試考完了，還 有什么值得緊張？還 有緊張的源泉——考試分?jǐn)?shù)！這一學(xué)期都在為此拼搏，這可關(guān)系到新年收入——紅包的數(shù)量和每只紅包里的錢數(shù)??！說不定還 有額外收入呢。

暖六年級(jí)敘事作文 篇3

每當(dāng)我讀起偵探故事的時(shí)候，我都會(huì)覺得破案的人好厲害，能從一點(diǎn)蛛絲馬跡中獲得線索，再從一個(gè)線索找到下一個(gè)線索，一步步從“黑暗”走向“光明”。直到將犯人繩之以法。

格斯汀在警界摸爬滾打十多年，好不容易升任為pol.ice局長。沒想到卻遇到這等麻煩事。

原來，幾個(gè)月前一位大人物悄悄把他“請(qǐng)”去，讓他負(fù)責(zé)追回一封信，酬金是50萬法郎。要是追不回來的話，馬上撤職。

這位大人物正是當(dāng)今廣受爭議的首相夫人。一天，她剛寫好一封密信，內(nèi)容是談?wù)摦?dāng)前政局的形勢，并對(duì)一些大臣表示不滿，她剛將信裝進(jìn)信封，財(cái)政部長德維生，就闖了進(jìn)來。為了防止被懷疑，首相夫人只好把那封信原封不動(dòng)的放在桌子上。

德維生是來請(qǐng)首相夫人批準(zhǔn)他的一個(gè)財(cái)政計(jì)劃的，維德生是一個(gè)陰險(xiǎn)小人，成天想著如何算計(jì)別人，以便自己順利地往上爬。他進(jìn)來時(shí)，一雙貍貓眼立刻就看見了那封信，并認(rèn)出了筆跡。他看出首相夫人不知所措，于是揣測出她有秘密。

他用懷里的家信換掉了桌上的信件，然后就告辭了。

等維德生部長走后，她才發(fā)現(xiàn)信被掉包了。但是，她又不能貿(mào)然去把信要回來，因?yàn)樾胖杏性S多對(duì)自己不利的言論，如果維德生狗急跳墻，把信件內(nèi)容說出去，她這首相職位就難保了。

無奈之下，她只好找到格斯汀局長，請(qǐng)他務(wù)必在盡快將這封信追回來。

格斯汀局長用盡辦法，就是找不到那封信，只好請(qǐng)偵探杜賓幫忙。杜賓聽完事情的來龍去脈，思索了一會(huì)兒，然后鄭重地說道：“徹底地搜查那棟房子?！备袼雇【珠L卻苦笑著說：“那棟房子我已經(jīng)徹底的搜查過好幾遍了?！?/p>

“那我就沒好辦法了?！?/p>

一個(gè)月以后，格斯汀局長來找杜賓說：“我又把整棟樓都搜了好幾遍了，就是沒發(fā)現(xiàn)信?！倍刨e從分類格子寫字臺(tái)中拿出一封信說:“是這封嗎？”格斯汀局長說：“謝謝了”就跑了。

第二天，格斯汀局長紅光滿面來找杜賓，說:“你是怎么找到的？”杜賓說；“擬采用的是對(duì)付普通盜賊的方法，而聰明的盜賊都會(huì)把東西放在即顯眼又不惹人懷疑的地方。

“維德生部長狡猾多變，是絕對(duì)不會(huì)把信放在隱蔽的地方，所以你那一套偵探手法對(duì)他根本沒有用。

“我知道維德生喜愛詩歌，我就冒充成和他一樣喜愛詩歌的人，實(shí)際上在暗自細(xì)細(xì)觀察。發(fā)現(xiàn)寫字格里咋一看是名信片，仔細(xì)一看其實(shí)是一張被揉成團(tuán)的信，我趁窗外有嘈雜聲，維德生向窗外看。用暗中揉成一團(tuán)的紙換走了信?！?/p>

這個(gè)故事告訴我們知己知彼方能百戰(zhàn)不殆。

暖六年級(jí)敘事作文 篇4

暑假的時(shí)候，我和媽媽，牛阿姨還有??姐姐，四人同行，跟隨旅游團(tuán)，來到了青島。

從德州坐車到青島，需要五六個(gè)小時(shí)。凌晨三多發(fā)的車，到了中午十一點(diǎn)多才到。一路上，所有人都困得睡著了，只有我，在那里聽著MP5，不睡覺。

到了青島已經(jīng)是中午了，大家早飯都沒吃，現(xiàn)在餓得都不成樣子了，都在埋怨。不一會(huì)兒，司機(jī)把車開到一個(gè)飯店門前，大家都你擁我擠得沖下車。包括我的媽媽、阿姨，也是如此。我和姐姐在一起，等待著其他人下車。人群都漸漸的下去了，我和??姐姐才慢悠悠地走下去。正在這時(shí)，我看到了一個(gè)和我差不多大小的小女孩，也跟我們一樣，最后下車。我跑上去，想和她交個(gè)朋友，她也非常樂意和我們做朋友。她叫董文婷，我們都叫她婷婷。就這樣，我有了這次青島之行的第一個(gè)好朋友。

吃完午飯，下午就要去景點(diǎn)游玩了。

我們?nèi)サ牡谝粋€(gè)景點(diǎn)是“嶗山”。它位于青島市區(qū)東部，與老市區(qū)相鄰，東南瀕臨黃海。嶗山區(qū)以境內(nèi)的嶗山而命名，其山脈縱橫，群峰峭立，古木參天，海山相映，有九宮八觀七十二庵等名勝古跡，被譽(yù)為“海上名山第一”。在這里，我們買了一些嶗山的特產(chǎn)，像什么嶗山茶呀、嶗山綠石呀、金鉤海米等等。

晚上，導(dǎo)游為我們安排好了住處，我和媽媽住在一起，但還不忘去好朋友的房間里玩耍一番。

第二天，我們?nèi)サ氖堑谝凰龊秃５资澜纭?/p>

上午，我們來到了第一水浴場，這里的人非常多，都玩得非常開心，嘴角的笑榮從來就沒消失過。我們?nèi)齻€(gè)一來到這，就又蹦又跳，互相打鬧嬉戲，玩得不亦樂乎。導(dǎo)游只給了我們一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，這對(duì)我們來說哪夠啊。我們決定，在這沙灘上舉行一個(gè)比賽，看誰先能把別人身上都弄滿水。剛開始我以為肯定是自己贏，結(jié)果卻讓我小小的想法一落千丈。她們二掐一，活活把我推到海里去了。唉，弄了我一身水。不過，挺高興的。下午我們?nèi)チ撕５资澜?，透過玻璃，看到了一些生活在海洋里的動(dòng)物，有一大部分是我沒有見過的，這次真的增長了見識(shí)。

非?？炀偷搅说谌?，這天下午就要返航回德。最后一上午，我們?nèi)チ恕皸颉薄?/p>

棧橋，是個(gè)遠(yuǎn)近聞名的地方，是個(gè)非常美的地方，橋北沿岸辟為棧橋公園，園內(nèi)青松碧草，花木扶疏，并設(shè)有回廊石椅，與沙灘礁石渾然一體，相映成趣，入夜，華燈齊放，橋上、岸上如株株玉蘭盛開，水中波光粼粼，與遠(yuǎn)處的“琴嶼飄燈”遙相輝映。我們?cè)谶@里合影留念。棧橋上會(huì)有一些穿著卡通人物的一些人，吸引人們?nèi)ズ退齻冋障?。剛開始不說收費(fèi)，但一照完了，立馬就要錢。

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼之間就要回家了。我對(duì)青島是那么的眷戀，那么依依不舍。雖然我們已經(jīng)走了，但，我們的心依然停留在那美好的時(shí)光！

暖六年級(jí)敘事作文 篇5

從一歲長到12歲，不斷地有著“第一次”。然而令我最刻骨銘心的還是我第一次說謊。

那天爸爸媽媽有事出門了。我剛會(huì)用電腦不久很想玩電腦，這個(gè)思緒就如同魔鬼一樣，使勁將我拽到了電腦前。打開了屏幕，一個(gè)未知世界出現(xiàn)在眼前，我再也禁不住電腦的誘惑了。把所有的反對(duì)思想，拋之腦后，全神貫注的探密。打開了網(wǎng)絡(luò)，這是一個(gè)神奇的世界，我想查知道的似乎都能得到答案。網(wǎng)絡(luò)上還有趣味游戲，我有些眼花繚亂，好玩的東西接二連三映入眼簾，網(wǎng)絡(luò)吸引住了我。

門鈴響了，我腦袋“嗡”一下子懵了，我真怕媽媽會(huì)發(fā)現(xiàn)，趕緊把所有東西都關(guān)掉了，然后給媽媽開門。我不知如何是好，是應(yīng)該主動(dòng)承認(rèn)告訴媽媽，還是應(yīng)該瞞著媽媽呢？我不斷的斟酌。媽媽興高采烈的跟我說這話，我卻一心想著該如何應(yīng)對(duì)，心不在焉回答的驢唇不對(duì)馬嘴。忽然媽媽問道：“你沒玩電腦吧？”我的心提到了嗓子眼，模糊不清的“嗯”了一聲。媽媽走開了，我溜進(jìn)了屋里，翻開書，然而平時(shí)特別喜愛的書本，這時(shí)卻已經(jīng)無法映入大腦，腦子里想的完全是另一番事。想著想著，想起小時(shí)候聽大人說撒謊會(huì)有大灰狼來吃的。我似乎不勝其寒，哆哆嗦嗦，雖然只是一個(gè)故事，此時(shí)我卻信以為真。我心中憋得難受，忍不住要訴說出來，我不忍心辜負(fù)媽媽的信任。

我向媽媽走去，走一步，想一下，還在猶豫著，媽媽聽到了我的腳步聲，和藹地問：“怎么了？”我終于忍不住了，跑到媽媽跟前，然而到嘴邊的話又生生憋了回去，欲言又止。媽媽看的很奇怪，我卻一下哭了出來，邊哭邊承認(rèn)我撒謊了，我偷偷玩電腦了。我斷斷續(xù)續(xù)的說著，媽媽認(rèn)真的聽著，聽完了，媽媽笑了，對(duì)我說：“承認(rèn)了就是好孩子！”我爆發(fā)了！鉆進(jìn)媽媽懷里，將所忍受的全部傾訴出來，淚水鼻涕不斷地往外涌，這是真正的淚如雨下，泣不成聲……

第一次撒謊，我嘗盡了苦頭，第二次，可能要在萬年之后……

暖六年級(jí)敘事作文 篇6

時(shí)間飛逝，一眨眼的時(shí)間，童年與我永別了，青少年向我招著手，微笑著；一眨眼的時(shí)間，小學(xué)生活快要結(jié)束了，中學(xué)生活向我招著手，微笑著向我說：“快來吧?！?；我真想對(duì)時(shí)光老人說：“老人啊，您慢點(diǎn)吧！不要那么無情，讓我的童年是的快樂時(shí)光那么快的飛走了！老人?。∧c(diǎn)吧！您讓小學(xué)生活慢點(diǎn)結(jié)束吧！老人啊，您真的慢點(diǎn)吧！小學(xué)生活的結(jié)束，代表著分離，好朋友之間的的分離，等等。您何必那么無情呢？”

時(shí)光老人?。∫荒昙?jí)時(shí)我還不知道時(shí)間是什么；二年級(jí)時(shí)，只懂得一點(diǎn)點(diǎn)；三年級(jí)時(shí)，我懵懵懂懂，只知道時(shí)間過去了就沒法回去了；四年級(jí)和五年級(jí)才知道時(shí)間是那么的無情；六年級(jí)這兩個(gè)學(xué)期里，我發(fā)現(xiàn)這一年來，比任何一年都快。一個(gè)星期，一眨眼的功夫就過去了。當(dāng)老師告訴我們今年是我們最后一個(gè)兒童節(jié)時(shí)，我心想：這是為什么？為什么這一年過的那么快，是因?yàn)槲乙郧安欢谜湎r(shí)間，不懂什么是時(shí)間，時(shí)光老人您給我的懲罰嗎？

大人都說老人走到很慢很慢，但為何您總是那么快！時(shí)光老人，我懇求您，您慢點(diǎn)吧！

暖六年級(jí)敘事作文 篇7

微笑，是一種暖人心扉的力量，是人心中的太陽，總能給人溫暖的鼓勵(lì)……

在一次作業(yè)完成得不理想的時(shí)候，當(dāng)老師以低沉的語氣點(diǎn)到我的名字時(shí)，我的心中十分害怕，害怕老師懲罰我。

“胡雯漫，下課到我辦公室來一趟。”一句冷不丁的話從老師的嘴里蹦出，我心里十分難受，同學(xué)們看我的眼光里仿佛都是嘲笑，我低著頭坐下了。

下課了，我懷著忐忑的心打開了老師辦公室的門，老師見我來了，把作業(yè)本遞給我，當(dāng)我接過作業(yè)本時(shí)，老師竟給了我一個(gè)微笑，那一刻，似乎我心中的陰云都被一縷微笑的陽光散開了。那次，老師只是讓我把作業(yè)訂正一遍。

還有一次上體育課，我們要練習(xí)跳遠(yuǎn)，老師讓我們自由分組，理所應(yīng)當(dāng)，我和我的好朋友在一個(gè)組。

“胡雯漫，我們來比賽吧，看看誰跳得遠(yuǎn)?！蔽业暮门笥严蛭艺姓惺帧?/p>

“好呀，我們?nèi)謨蓜伲　?/p>

“沒問題，開始吧！”

我倆站好位置，就開始跳了，前一跳還行，可是后一跳，風(fēng)卻不小心摔到地上把腳扭了，我的腳當(dāng)場就腫了，而且，我無法站起來去醫(yī)務(wù)室，我的好朋友看到后，十分著急，干脆又找了一個(gè)同學(xué)，把我架到醫(yī)務(wù)室去了。

醫(yī)務(wù)室里，醫(yī)生為我涂了藥，用了20分鐘，當(dāng)我被好朋友架出去后，她給了我一個(gè)微笑，剎那間，我似乎忘記了疼痛，心中充滿了陽光……

微笑，你是一種安慰，你是一種鼓勵(lì)！

暖六年級(jí)敘事作文 篇8

“買漫畫啦，好看的漫畫，走過路過不要錯(cuò)過......"操場上，隨處都能夠聽到這樣的聲音。這是我們學(xué)校正在舉行歡樂淘寶節(jié)呢！

我們班還在布置場地時(shí)，很多班已經(jīng)布置好了。只見13班在兩棵樹只間拉了一條長幅，上面寫著”不到長城非好漢不來六十三班淘寶真遺憾“。15班的派了幾名同學(xué)，拿著牌子，在人群中做著宣傳。我們班也不甘示弱，在桌前貼上”低價(jià)格高品質(zhì)就屬我們六十四“十三個(gè)大字。我們將自己帶來的物品一一擺放在桌上，便開始了各自的淘寶之旅。

我從學(xué)校的最南面開始看起，一路上，討價(jià)、還價(jià)的聲音彼此起伏，與推銷員的吆喝聲混在一起，形成了一首”買賣交響曲。

我一路走，一邊看。玩具、飾品、文具、書......五花八門的商品讓我眼花繚亂。瞧瞧這只毛絨小狗，身上是淡黃色的卷毛，兩只耳朵向下拉著，臉上露出笑容，顯得十分可愛。栽看看這個(gè)發(fā)卡，銀色的身子，上面鑲嵌著一顆顆鉆石，在陽光的映照下，折射出璀璨的光芒......望著這琳瑯滿目的商品我都不知該買什么好了。忽然，一本《王子與貧兒》映入了我的·眼簾。我隨意地翻了翻，里面彩色的插圖和精典的語句便吸引了我，我問售貨員：這本書要多少元？那售貨員見來了生意，立刻走過來說道；這本書只要五元。；五元有點(diǎn)貴了，三元行不行？我還價(jià)道。不行三元太便宜了，最低4元。售貨員說道。行成交??；我一錘定音。我付了錢，拿著低價(jià)買來的書，心里美滋滋的。

買完書后，我有買了一條白色的珍珠手鏈，雖然沒有彩色的花紋，但是做工十分精巧。惹人喜愛。淘寶活動(dòng)結(jié)束后，我們班共賺到了306.5元。老師說，這些錢將會(huì)全部捐給貧困山區(qū)。

這次淘寶節(jié)不僅讓我們淘到了自己喜歡的東西，更讓我們奉獻(xiàn)出自己的一份愛心，是個(gè)一舉兩得的活動(dòng)。

暖六年級(jí)敘事作文 篇9

每年的3月3日，是一個(gè)特別的日子——全國愛耳日。

今年的愛耳日，我們學(xué)習(xí)了更多關(guān)于耳朵的知識(shí)，因?yàn)橛惺徍械谝蝗嗣襻t(yī)院的耳鼻科主任向我們價(jià)紹耳朵。

今年，愛耳日的主題定為“健康聽力，幸福人生——關(guān)注老年人聽力健康”。要知道，全世界輕度聽力損失者近6億人，其中我國就有近2千余萬人，而七歲以下兒童患病的數(shù)也達(dá)到了80萬之多。當(dāng)我得知這些數(shù)字時(shí)，心不由的一震，這實(shí)在是太可怕了!所以，我立下決心，一定要好好保護(hù)好自己的耳朵。

想有一個(gè)健康的身體，要做到不吸煙，不喝酒，避噪音，慎用藥，常按摩，熄肝火，多補(bǔ)腎，這樣，你的耳朵與身體就會(huì)長久健康啦!

一次豐富多彩的講座，不僅讓我們感受到了耳朵的重要，也讓我們學(xué)到怎樣保護(hù)自己的耳朵。

暖六年級(jí)敘事作文 篇10

在我家的書架上，有一本布滿著灰塵的書，我時(shí)常拿下來用紙巾擦去灰塵，然而誰也不會(huì)想到，在這本書的背后，隱藏著一個(gè)令我刻骨銘心故事……

那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，天上的太陽暖烘烘的照著，我和爸爸要去書店買書。我和爸爸?jǐn)D進(jìn)擁擠的書店，面對(duì)著五花八門的書本，我趕緊沖到書本面前，精挑細(xì)選起來，而爸爸就在另一邊挑書。

我挑了好一會(huì)兒，總算發(fā)現(xiàn)了一本令我愛不釋手的書本。我興奮地跑去叫爸爸過來，爸爸聽到我找到自己想要的書了，就陪我走了過來，可是我卻找不到那本書了！我難過得快要哭出來，爸爸見我這幅模樣，便在一旁安慰著我，說：“也許是你記錯(cuò)地方了，再找找說不定就能找到了?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，于是兩個(gè)人急急忙忙地找了起來。我累的腰酸背痛，就抬起頭來休息一下。這時(shí)發(fā)現(xiàn)一個(gè)人的手上，拿著一本書，我定睛一看，發(fā)現(xiàn)就是我找不到的那本書，我趕緊叫爸爸來看。爸爸半信半疑的問：“是嗎？你會(huì)不會(huì)看錯(cuò)了？”我斬釘截鐵的說：“不會(huì)錯(cuò)的，就是那本?！卑职忠娢疫@副模樣，便跑去和那個(gè)人交談，我也偷偷跟過去。發(fā)現(xiàn)爸爸拿了30塊錢給他后，他才把那本書給了爸爸。

爸爸要走過來了，我趕緊回到原地，裝作什么也不知道的樣子。爸爸看見了，裝出一副很高興的樣子，說：“快看！我拿到那本書了。剛剛那個(gè)人一知道你要這本書，二話不說，就把這本書遞給了我呢！”說著，便把這本書拿給了我。我趕緊翻到后面一看價(jià)錢，才10塊錢！這樣爸爸多花了3倍的錢??！我難過不已，淚水在心里無聲地滴落……

我本想揭開事實(shí)，但看到爸爸那“高興”的樣子，便不忍心把真相說出來，破壞了這個(gè)美麗的謊言，我也被他那深深的父愛感動(dòng)了，便決定要更加珍惜這本書……

我至今依然珍惜著這本書，時(shí)不時(shí)拿下來掃掃灰塵，不是因?yàn)檫@本書內(nèi)容精彩，而是因?yàn)槔锩姘钌畹母笎邸?/p>

暖六年級(jí)敘事作文 篇11

懷揣著激動(dòng)的心情，我們終于來到了期待已久的地方——海南。

映入眼簾的是大片的綠色，一排排樹木像士兵一樣，仿佛在給我們行注目禮；一根根小草像迎賓一樣，好像在向我們招手。它們都在歡迎我們的到來。

迫不及待的我們馬上換上了泳衣，向大海陽光沙灘飛奔而去。

一望無垠的大海上盛滿了天空的顏色，偶爾有幾只海鷗掠過我們的眼前，還不時(shí)歡快地叫著：“來哦，來哦，來哦！”。我和妹妹早已在水中嬉鬧起來。涼涼的海水沾在皮膚上十分舒服，水珠在陽光的折射下，閃閃發(fā)光。腳下的沙子松松軟軟，像在給我們做按摩。有的人還把沙子蓋在身上，迎著陽光的照耀，一副很享受的樣子。早上的時(shí)光就這樣不知不覺的過去了。

下午，我們來到了南山寺。這是一個(gè)充滿佛教氣息的.地方，有很多的寺廟和各種各樣的觀音像。奶奶和外婆每到一個(gè)地方總會(huì)走進(jìn)去祭拜并嘴里碎碎念著什么。我也學(xué)著她們的樣子，跪在墊子上，雙手合十，向菩薩禱告著，希望保佑我們?nèi)倚腋Ｆ桨玻眢w健康，生活快快樂樂。新的學(xué)期，學(xué)習(xí)成績能更上一層樓。在濃郁的香火和悠遠(yuǎn)的鐘聲中，安逸的下午就這樣過去了。

晚上，爸爸提議去海灘捉螃蟹。我興沖沖地提著籃子，拉著爸爸來到了海邊。大海在晚霞的照應(yīng)下顯地格外溫柔，像媽媽一樣撫摸著沙灘。而那一只只小螃蟹就像是頑皮的小寶寶，偶爾掙脫媽媽的懷抱，在海灘上顯露出來。爸爸眼疾手快，馬上就有只螃蟹落入他的手里。螃蟹在爸爸手里掙脫著，很是可愛。就在這歡樂的氣氛下，晚上也就“嗖”地一下過去了。

夢(mèng)里，白天的場景還在腦海里盤旋，我還置身那美麗的海南里......

暖六年級(jí)敘事作文 篇12

母親沒有注意到，在她轉(zhuǎn)身的時(shí)候，我悄悄的在那只“幸運(yùn)餃子”上作了一個(gè)記號(hào)。

每年的春節(jié)，母親都會(huì)包一只紅棗餃子。在我們家，誰吃到這只餃子，便是這一年的幸運(yùn)兒，會(huì)一年都順順利利的。每年春節(jié)，不知怎的，竟都是我吃到這一只餃子。嘴里的甜蜜也溢滿了我的心田——今年，我想讓母親也吃到這幸運(yùn)餃子。

我看著那只餃子被端上來，悄悄的把它撥到母親的盤子里，等著母親吃到時(shí)驚喜的歡呼。母親用手將一縷夾雜著銀絲的頭發(fā)別到耳后，看我目不轉(zhuǎn)睛的看著她，笑道：“詩詩，吃啊，說不定今年的幸運(yùn)餃子還是你的呢。”我裝作不在意的看著母親夾起那只被畫了記號(hào)的餃子，送進(jìn)嘴里——我的心田里滿滿的全是喜悅，母親吃到這餃子一定很高興！

出乎我意料的，母親竟什么表示都沒有，甚至沒有說她吃到了這餃子！我低下頭，不解的吃著盤子里的幾個(gè)剩下的餃子。母親站起身，說道：“看來幸運(yùn)餃子還沒有下鍋呢，我再去煮一鍋?！彪S即走進(jìn)廚房。

我悄悄推開廚房的門，看見母親正在包餃子——一個(gè)中間夾著紅棗的餃子！母親靈巧的手指一轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，捏出了那只“幸運(yùn)餃子”，終于勾起嘴唇笑了起來。我看著她把餃子混入其他已經(jīng)包好的里面，一齊倒入鍋中了，悄悄關(guān)上廚房門，我鼻子一酸，剎那間感動(dòng)灑滿了我的心田，久久無法平靜。

母親端上兩盤餃子，與我一同吃著。終于，一種甜蜜的味道散在口中，也同時(shí)灑滿了我的心田。我咽下這只包著紅棗與愛的餃子，抬起頭，看見母親正一臉微笑的看著我。“媽，我吃到幸運(yùn)餃子了?！蔽疫煅实?。母親像是放下心般綻開了大大的笑容，如同春日里的暖陽，“我就知道，我家詩詩最幸運(yùn)了，這一年一定也會(huì)順順利利的?！蔽液瑴I點(diǎn)點(diǎn)頭。

這只餃子，包的不僅僅是一個(gè)紅棗，它包的是母親對(duì)我的期盼，它包的是母親對(duì)我的祝愿，它包的是母親對(duì)我濃濃的愛。如同春天般溫暖，霎時(shí)灑滿了我的心田，無法散去。

此刻淚盈眼眶，春滿心田。

暖六年級(jí)敘事作文 篇13

開學(xué)的第一天，我做在教室里，心里充滿了神圣感，耳邊久久的回響著一句話：我六年級(jí)！

六年級(jí)了，意味著什么？我長大了！我要更懂事了，我要更努力學(xué)習(xí)了，我不能在沉浸在童話世界里了，我不能在丟三落四了！我應(yīng)該一心一意做我六年級(jí)該做的事。

六年級(jí)了。我站在鏡子前，鏡子里的我矮矮的、小小的、瘦瘦的，充滿稚氣的臉上還留著幾粒飯粒。圓圓的腦袋上夾著兩個(gè)小發(fā)夾，旁邊還扎著兩只羊角辮?？瓷先ミ€只是個(gè)三年級(jí)的小女生，左看右看都不像是六年級(jí)的大姐姐。

六年級(jí)了，我在母校的時(shí)間只有半年了，我不舍得她啊！盡管我在母校的時(shí)間只有短短的四年，但我已經(jīng)喜歡上了這做學(xué)校。這校園里的每一株草、每一朵花、每一滴水……甚至每一根閃閃發(fā)光的松針都記錄了我在母校的歡笑與淚水！

六年級(jí)了，再過半年，我就要和生活了兩年的同學(xué)說再見了，我不忍心??！雖然我在8班的時(shí)間并不長，但是我已經(jīng)深深的融如了這個(gè)溫暖的大家庭！這班里的同學(xué)是我的親人，我又怎么忍心與親人分離呢？

六年級(jí)了，我反復(fù)念叨著這句話，還想品出點(diǎn)什么……

暖六年級(jí)敘事作文 篇14

雖然現(xiàn)在還未迎來能使萬物復(fù)蘇的春天，但我們的校園卻仿佛就已經(jīng)融入春天那溫暖的懷抱里。

今天，是母校那一百歲的誕辰。我十分榮幸在我即將畢業(yè)的時(shí)候能參加母校的生日。一進(jìn)校門，我就被母校的容顏震撼了。只見我們的那棵榕樹被掛上了許多五顏六色的紙燈籠，像無數(shù)的手指都帶上了心儀的戒指，感覺榕樹爺爺頓時(shí)年輕了許多。大榕樹下，一夜之間，竟開滿了花。普通的花盆上，正盛開著紅艷艷的紅掌花，在綠葉的襯托下，那彤紅的花顯得更加?jì)善G。在紅掌花的.邊上，還有不少同樣綻放的黃顏色的花朵，和紅掌花一起把大榕樹下打扮得像一座美麗的花壇。

繞過大榕樹，我更加驚奇的發(fā)現(xiàn)，大榕樹與教學(xué)樓之間掛上了幾條五彩紛飛的串串小旗子，好像架起了一座奇特的橋，又好像是掛滿了彩旗的華麗鋼絲，真想上去走走看！再一看，有兩棟教學(xué)樓上都垂下了紅白相間的賀聯(lián)，只見一聯(lián)上寫道：百年老校桃李芬芳結(jié)碩果。這條條上的大字，又給這兩棟教學(xué)樓添上了一道特別色彩。我戀戀不舍的回過頭去，準(zhǔn)備踏上教學(xué)樓的臺(tái)階，又一看，沒想到連這里也被錦上添花了。臺(tái)階兩旁皆有美麗的花朵恭候著我們，大都還是剛剛那榕樹下的紅掌花，就連這教學(xué)樓的主樓梯也沾上了喜慶的味道。那朵朵鮮花好像那唇紅齒白的迎賓小姐，正熱情地歡迎我們。

今天這幅好似春天才有的美景，是母校的新衣，是母校煥然一新的面貌，同樣也是母校給我們老師同學(xué)們的驚喜！我喜歡我的母校，我祝母校百歲生日快樂！也祝愿我們大家天天快樂！

暖六年級(jí)敘事作文 篇15

在家里，我總是扮演“小皇帝”的角色。從小，爸爸媽媽就疼我，從來不讓我做什么家務(wù)活兒，而我也總是衣來伸手，飯來張口。但是有一件事讓我不禁為自己喝彩。

那天放學(xué)，媽媽吩咐我在這兒看店，有事出去。我只能心中暗暗祈禱著：千萬不要有客人來，我可不會(huì)做生意。但是天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福，只聽“請(qǐng)問有漢堡嗎？”一個(gè)熟悉的聲音在耳畔響起。我無奈地?fù)u了搖頭，眨了眨眼睛，嘟囔著：“還是逃不過呀，早不來，晚不來，偏偏現(xiàn)在來??！”然后，我抬起頭，滿臉微笑地迎了上去。來買漢堡的是一位年輕漂亮的大姐姐。我把手一揮，彬彬有禮地說：“姐姐，我媽媽買菜去了，馬上就回來了，您先坐一會(huì)兒?！鳖櫩妥潞?，我便心急如焚地站在門口，眺望著道路的盡頭，我多么希望那個(gè)米黃色車子的身影出現(xiàn)在我的視線中……

過了一會(huì)兒，客人等不及了，急著要走。我以迅雷不及掩耳之勢地沖了上去，擋在了她的面前，忙說：“姐姐，你要漢堡是吧，我來給你做！”姐姐說：“大人不在，你一個(gè)小孩子怎么會(huì)做生意？”我拍拍胸，自信滿滿地說：“放心，我已經(jīng)很熟練了?！痹捯魟偮洌揖秃蠡诹耍何覐男【捅桓改笅缮鷳T養(yǎng)著，這還是我第一次做生意呢！只怕會(huì)鬧笑話！但馬上轉(zhuǎn)念一想：不如我就突破一次，挑戰(zhàn)一下自己，說不定還有可能成功呢！

我二話不說，說干就干。我一邊回憶著媽媽做生意的情景，一邊動(dòng)手干著。我首先拿出兩個(gè)面包和一個(gè)牛肉排，接著把黃瓜、番茄、生菜洗凈，然后哆哆嗦嗦地把黃瓜番茄一個(gè)個(gè)切成片狀，最后把這些備料放在木板上。我先把一塊面包放在最底下，再依次放上生菜、牛肉排、黃瓜、番茄。我時(shí)不時(shí)還要調(diào)整一下，生怕不美觀。最后，我又有模有樣地?cái)D了點(diǎn)色拉醬，再蓋上一個(gè)面包。一個(gè)色香味俱全的漢堡便做好了。我看著自己親手做的漢堡，還真像那么回事兒呢！

我慢慢地進(jìn)入了佳境，越來越得心應(yīng)手了。我小心翼翼地把漢堡抓緊，生怕滑掉了，然后放入袋中。我拎著袋子，把它遞給了顧客，笑瞇瞇地說“久等了，收您5塊錢！”接下來就順利多了。看著顧客興高采烈地走了，我不禁跳了起來，沾沾自喜地大叫道：“我居然能做生意了，我居然能做生意了！我應(yīng)該為自己喝彩！”

在喝彩的同時(shí)，我也下定了一個(gè)決心：既然我這次成功了，下次也一定能做得更好，做更大的生意！

暖六年級(jí)敘事作文 篇16

今天白天，我一個(gè)人在家里做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，可是沒有成功。

到了晚上，我剛躺下還在想著白天所做的那個(gè)小實(shí)驗(yàn)。突然，我看到面前出現(xiàn)了一絲亮光。于是，我就向著有光亮的地方跑去。那發(fā)出光亮的地方似乎非常遙遠(yuǎn)，不管我怎么跑都沒有跑到。我又拼命跑了一陣，還是沒有用，那亮光還在遠(yuǎn)處。這時(shí)，我覺得自己跑得非常累了，氣喘吁吁的，沒有一點(diǎn)力氣了。于是，我就坐到地上去休息。我剛坐下，就看見身邊有一塊石碑。咦，這是什么？我仔細(xì)地看著石碑終于看到那石碑上面寫著“科學(xué)世界”。啊，我驚喜得跳了起來。我居然來到了科學(xué)世界。我興奮地站起來繼續(xù)往前走。這一次，我顯得精力充沛，走得比剛才跑的還要快。不一會(huì)兒工夫，我就走到了一座城市。進(jìn)了城門，我看到里面真是好玩極了。汽車在空中飛，人們的鞋底在唱歌，街道上干凈得沒有一點(diǎn)垃圾和灰塵，那里的秩序井然。

我在大街上漫無目的地走著。走了許久，我走到一處地方，我看到那是一家科學(xué)研究室。里面的工作人員全都是機(jī)器人。它們對(duì)人都非常熱情?？吹轿艺驹陂T口看，就出來幾個(gè)機(jī)器人向我打招呼。還有人對(duì)我說：“你好，這里是科學(xué)研究室，歡迎你進(jìn)來參觀、實(shí)踐。”我不由自主地跟著機(jī)器人走了進(jìn)去，做起了實(shí)驗(yàn)。

我正玩得開心的時(shí)候，忽然聽見一個(gè)聲音在我的耳朵邊上響起：“起床了，起床了！”這時(shí)，機(jī)器人不見了。我發(fā)現(xiàn)自己還躺在床上。哎，原來這只是一個(gè)夢(mèng)。

考試敘事作文范文

寫作是展示個(gè)人魅力的途徑，通過作文，你可以盡情展現(xiàn)自己的個(gè)性和魅力。寫作也是展示個(gè)人思維和想象力的手段。搜索結(jié)果中包含了一些相關(guān)的內(nèi)容，可以供您參考，但請(qǐng)勿將這些內(nèi)容用于非法目的。

考試敘事作文(篇1)

天啊！四十了，只有十分鐘就要上課了，今天可是數(shù)學(xué)早自習(xí)呀！我快馬加鞭的向教室跑去。呼！終于趕上來了。于是我安心地坐到了自己的座位上。

考前慌張

正當(dāng)我氣喘吁吁，打算喝水時(shí)，李千聰走到我身旁，問道：“羅天瑜，你帶了圓規(guī)沒？”我疑惑不解的問道：“要帶圓規(guī)干嘛？”“上一次陳老師才說了星期五要小考！”李千聰提醒道?！芭?！”我恍然大悟，今天就是星期五了，早上的早自習(xí)也許就要考試了?？晌以缫寻堰@事給忘得一干二凈了，所以我一點(diǎn)準(zhǔn)備也沒有呢！看看其他同學(xué)，他們好像都胸有成竹了。我馬上找到數(shù)學(xué)書看起來，唉，還能怎么辦呢？我只能多看一秒是一秒了。

考間緊張

我剛翻開書，瞄了一眼，陳老師就走進(jìn)教室。她手里捧著一堆試卷，看來我真猜對(duì)了。陳老師把試卷發(fā)下來，我拿到試卷，倒吸了一口涼氣，這次的考試對(duì)我來說真是突如其來，我一點(diǎn)準(zhǔn)備都沒有啊！只能臨場發(fā)揮了呢！這試卷上的題目算是容易的，可這也并非沒有一點(diǎn)難度的，瞧，這不我就遇到“攔路虎”了！這個(gè)方程明明是這樣列等式的，可為什么結(jié)果卻怎么也算不出呀？！于是我又重新解了一次這才發(fā)現(xiàn)，原來是我算錯(cuò)了。解完了這一題，我又馬上接著做下面的題目。哈，終于把試卷做完了呀！這時(shí)，鈴聲響了，陳老師也把試卷給收了。

考后失望

考完后，那群男同學(xué)就在一起討論一道題，這個(gè)題目的結(jié)果是15?？晌易龅念}目里沒有一個(gè)結(jié)果是15的題目呀！難道我做錯(cuò)了？這題可是3分呀！本來就錯(cuò)了一題，跑了3分，這下可就不止3分嘍！劉超逸問我：“羅天瑜，你畫一個(gè)半圓求出的面積是多少？”我有畫過一個(gè)半圓嗎？我問她：“我們是畫一個(gè)整圓吧？”“沒有，是畫一個(gè)半圓！”劉超逸反駁道?！鞍?！那我不是又丟了6分?。　蔽沂嘏康阶雷由?。中午，陳老師讓我?guī)兔Ω脑嚲恚曳_自己的試卷，在試卷的上方，用紅筆寫著一個(gè)大大的分?jǐn)?shù)--85分！我竟然只打了85分，唉，算了。這只是小考，下次再努力吧。

這次沒考好也算了，下次我一定要考好。

考試敘事作文(篇2)

前幾天考完了試，老師批改完后，發(fā)了下來，我懷著忐忑不安的心情等待著試卷……

試卷發(fā)到我們的桌子上，我瞄了一眼分?jǐn)?shù)，頓時(shí)，空氣仿佛在此凝結(jié)，筆不知怎么的掉在了地上，‘‘ 80.5’ ’！“ 80.5” ！這聲音在我心里回蕩，那試卷上的一個(gè)個(gè)叉，比割在我身上還疼。

放學(xué)了，我該回家了。天灰蒙蒙的，不知怎么的，腳步似乎特別沉重，我走在一條小路上，想到爸媽在辛苦的攢錢，而我卻拿出這樣的.成績，頓時(shí)，眼睛顯得模糊了，也許是雨吧，但不知為什么是熱的。我走到了草坪旁，不管衣服會(huì)不會(huì)臟，隨意地躺在了地上，望著灰天，再一次情不自禁地流下了眼淚。

到家了。媽媽早已回家。她似乎已經(jīng)知道了什么，卻遲遲沒有開口。我打破了這沉默，斷斷續(xù)續(xù)地說：“媽……媽媽，我……我這次語……語文考試只有……80.5！”我閉上了眼睛，等待“暴風(fēng)雨”的來臨，可我等到的卻是媽媽溫和的聲音。她撫摸著我的頭 ，慢慢地說：“兒子，沒事，人無完人嘛，這次考砸了，我們下次在努力吧，下次爭取考得好點(diǎn)！”我撲到媽媽懷里，放聲哭起來，媽媽為我擦干了眼淚……

那時(shí)，我心里暗暗發(fā)誓：為了媽媽，為了她的期望，我一定要好好讀書！不讓她失望！

考試敘事作文(篇3)

厚厚的字典里，有成千上萬的字，也有成百上千的詞。然而我最喜歡的一個(gè)詞，是“考試”。良多人看到這個(gè)詞，都感到緊張、害怕，甚至憎恨?？晌蚁矚g它，不可救藥地喜歡它。我喜歡為它拼搏時(shí)的那種充實(shí)快樂；我喜歡身處考場的那種淡定從收留；我喜歡看到施展成績后的那種淋漓盡致——我努力了，我拼搏了，我不留余力地施展了出來，那是一種愉快的感覺，那種舒暢使我喜歡上了它。

記得每次考試前我都要真正地去拼一回：天天早上提前半小時(shí)起床，鞏固主課的零碎知識(shí)點(diǎn)，路上我也要記，哪怕是政治的一道問答，歷史的一道填空——我分秒必爭。在課上，全身心地介入到與老師討論的思路中，從南極企鵝到北極熊，那些寶貴的知識(shí)像串燒似的在我的腦海里連貫在一起，在睡夢(mèng)中好像都在列方程……終于，考試來了！預(yù)備好文具——那可是我的槍啊。我像一個(gè)將要跑上戰(zhàn)場拼殺的戰(zhàn)士，不遲不疾，意氣風(fēng)發(fā)。我不放過每一分、每一秒，讓我的腦細(xì)胞拉伸到極致，再反彈回來——拉伸——反彈……張弛有度，會(huì)的不會(huì)放過，想錯(cuò)，沒門！不會(huì)的絞盡腦汁，“連蒙帶猜”?？荚嚱Y(jié)束，成績下發(fā)。??！或許是高興，或許是驚訝。我拼搏過了，我無悔！分析那些不完美，它們會(huì)激勵(lì)著我不中斷向前，那種感覺——怎一個(gè)“爽”字了得？考試，教會(huì)了我“愛拼才會(huì)贏”，教會(huì)了我“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功”，也教會(huì)了我“一分耕耘，一分收成”……這個(gè)詞，讓我懂得：要實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，就要完成一次又一次的考試，考試就是人生的臺(tái)階，踏著它一步一步地攀登，就能體驗(yàn)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的人生境界！

考試敘事作文(篇4)

今天，老師向我們公布了一個(gè)震動(dòng)六班的動(dòng)靜，明天就得考四單元，教室里瞬間沸騰起來，但老師用她那獅吼功馬上制止住了。老師向我們說明了考試的作文，文題叫做綠色使者，創(chuàng)文明校園倡議書。老師要求我們按她的順序?qū)?，我們也只好從命，把老師寫的題綱抄在我們的紙或本子上。

越日，我一大早從家中趕到學(xué)校，開始了溫習(xí)：我翻開語文書默記四單元的重點(diǎn)知識(shí)和題綱。陸陸續(xù)續(xù)人也都到齊了，而我也已經(jīng)預(yù)備好了，剛剛臨時(shí)抱佛腳取得的內(nèi)收留已經(jīng)深深的刻印在我的腦海中了。誰知，先是下樓到食堂去吃米粉，然后又上了節(jié)數(shù)學(xué)課，考試開始時(shí)，我那些刻印在腦海中的重要知識(shí)和題綱都如一陣風(fēng)般，吹了吹又走了。

考嘗嘗卷也不怎么難嗎。我心中念叨著。呀，有道題把我難住了：一泄千里，的確是泄錯(cuò)了呀，可我其實(shí)想不起來是哪個(gè)瀉了，沒事，先寫作文，等會(huì)兒再來想這道題，先想想題綱有什么吧。節(jié)水、節(jié)電節(jié)糧、穩(wěn)定扔垃圾垃圾，還有什么來著？我掰著手指頭數(shù)著。哎呀，算了，先把這些寫完再說。但我思索作文的詳細(xì)內(nèi)收留時(shí)，我居然想到了瀉這個(gè)字字怎么寫，我趕快寫了上去。接著我把作文的詳細(xì)內(nèi)收留和結(jié)尾寫完并署名。

呼終于寫完了，該檢查嘍，我反反復(fù)復(fù)檢查了三遍，發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)錯(cuò)誤，幸好我及時(shí)改正了，不然可就白白扣分了。再看看四周的同學(xué)，有些和我一樣，已經(jīng)寫完并且檢查完了，還有些同學(xué)在埋頭苦寫，仔細(xì)想想，今天的試卷實(shí)在不怎么難，主要仍是老師要求的順序太多，不怎么記得了。

在糊口中實(shí)在也是一樣的，明明知道第二天有事要做，卻不及時(shí)預(yù)備，非要留到第二天臨時(shí)抱佛腳，不外像我這樣連抱佛腳都不會(huì)抱的人，可真是少之又少了，這次的考試但愿有個(gè)好的成績。

考試敘事作文(篇5)

單元測試后，試卷發(fā)下來，我一瞧，傻眼了?！翱嫉牟诲e(cuò)嘛?！蓖S刺道。大家紛紛圍過來，七嘴八舌議論著。

“哎呀，本來成績挺好的嗎？這次怎么了？’

快放學(xué)了，我擔(dān)心怎樣想媽媽交代？媽媽那喜歡嘮叨的嘴，爸爸那嚴(yán)厲的表情，想想都毛骨悚然，怎么辦呢？

回到家，我低著頭，準(zhǔn)備挨批。媽媽見我無精打采的樣子，問：“是不是考試考得不好？”我的眼淚不爭氣的流了下來，“孩子，勝敗乃兵家常事，考得不好后重要的是想想原因，不能垂頭喪氣，如果是知識(shí)不落實(shí)，就要想辦法彌補(bǔ)，是不仔細(xì)，下次就要細(xì)心?！?/p>

爸爸下班回到家，我鼓足勇氣，拿著那試卷給爸爸，爸爸告訴我：“孩子，沒事，堅(jiān)強(qiáng)、自信些，爸爸相信我的女兒是最棒的?！甭犞@話，比批評(píng)我更難受，我跑回自己的房間，痛痛快快地哭了一場

現(xiàn)在回想起爸爸媽媽的話，我更覺得自己應(yīng)該認(rèn)真聽好每節(jié)課，做到勝不驕，敗不餒。

考試敘事作文(篇6)

時(shí)已暮秋，風(fēng)已微涼，樹葉們?cè)缫汛┥狭饲锏亩Y服，在風(fēng)中迫不及待地跳舞著。

我走在路上，突然聞聲一位中年婦女的聲音：“死麻雀！少來討債！”我猛轉(zhuǎn)頭，卻見幾只受驚的麻雀，撲棱棱扇動(dòng)翅膀，停在幾米高的樹枝上，又開始嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。一老者在樹下無奈搖頭：“麻雀只能飛這么幾米高?。∑肿载?fù)自得，聒噪不已?！?/p>

我抬頭看看麻雀，灰不溜秋的，小得不起眼，聲音尖利，膽小如鼠，很煩。不禁一聲長嘆：“怎么會(huì)有這樣的鳥兒？”又抬頭，才見秋天的天穹下，竟只有麻雀了！其他的錦繡鳥兒，早已南遷或不翼而飛了。

我心中一顫，這樣一種小鳥，真的不怕冷嗎？真的不去暖和的南國過冬嗎？心中驀地對(duì)小小的麻雀有了一種敬意。

哦！麻雀，我懂你了！

你也盼望錦繡，也想擁有婉轉(zhuǎn)的歌喉，可是不行，你只能嘰嘰喳喳地聒噪；上天讓你為了御寒，給你披了一身灰色的羽毛，長得像個(gè)肉球；也給了你一雙翅膀，本來你可以南遷，做一只候鳥，但你不愿意。

你不愿異地為鄉(xiāng)，不愿見異思遷，不愿一年兩次拋棄自己的家。即使是天寒地凍，也要為自己信奉的家唱一支不動(dòng)聽的歌兒。你意志堅(jiān)定，你也清晰地知道，為了自己的信奉會(huì)受凍受餓，為了自己的信奉會(huì)拋棄錦繡。你用那并不悅耳的歌喉不住地為你眼中錦繡的季節(jié)歌唱，甚至背上了“麻雀叫，不祥到”的罵名，淪為了鳥類最底層，最低賤的鳥兒也不在乎，不自卑，不自怨自艾。你已把人間的贊美、榮耀看做過眼云煙。你只在乎自己的家，自己的信奉，只在乎快樂地歌唱，自由地翱翔。哪怕吃了上整理沒有下整理，不中斷為了糊口奔忙，你照樣活得灑脫，活得堅(jiān)強(qiáng)。

這時(shí)，我懂了，百鳥之中，只有你會(huì)這樣做，在雪窖冰天中，堅(jiān)守著這份永遠(yuǎn)不變的信奉，歌唱，歌唱，任何時(shí)候都是我心目中那個(gè)“快樂的小鳥”。

麻雀，實(shí)在我懂你。我能聽懂你的歌兒，我能夠走進(jìn)你的心靈。

聽！你又在暮秋街頭的樹梢上，嘰嘰喳喳，歌唱著……

斜陽里，想起秋風(fēng)的顏色，我沉醉在你快樂的歌聲里。

考試敘事作文(篇7)

考試隨想

“快考試了！”我不得不佩服這句話的威力之大。就比如那句“老師來了！”我們做學(xué)生的聽到這句話就好象做小偷的聽到：“警察來了！”一樣。都跟見鬼似的。

經(jīng)本人多年的觀察與親自體會(huì)發(fā)現(xiàn)，每到考試的前幾天，班里的學(xué)習(xí)氣氛就特別濃，空氣都快凝固了。我算是明白學(xué)校為何要周周一小考月月一大考了——增強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛！當(dāng)然，也有些人對(duì)考試是不懼怕的，權(quán)當(dāng)作是紙老虎。在考試迫臨的前幾天照樣可以玩得瘋瘋癲癲，不亦樂乎。這就好似警察叔叔們把小偷給迫臨死胡同了，小偷狗急了也跳不外墻，立馬就跟叔叔們對(duì)干起來，小偷也在瞬間演變成了匪徒。

固然良多人都知道自首罪刑從輕的道理，但也有個(gè)別像我這樣只知道自首卻從未想到過去做個(gè)遵法的良好市民。盡做些小偷小摸之事，在牢里后悔不已，發(fā)誓必定悔過，從此金盆洗手。只可惜那“誓言”也經(jīng)不住時(shí)間的考驗(yàn)，都變成了：“食言”，而那金盆更早已是“絕物”！經(jīng)勞動(dòng)改造后，出來好不收留易正經(jīng)了一段時(shí)間，最后仍是隨著舊本兒干……

有人說，匪徒都是不怕死的人。倘若真是要這樣說，那小偷就的連“死”字都不知道怎么寫的人。

再拿我們學(xué)生來說吧。學(xué)生考試考不出來，有的就成了“匪徒”式的人，干脆不考！他們相信：天大地大，總有收留得下他們的地方。他們就不怕死！而另一批考不出來的學(xué)生則成了“小偷”式的人，他們既不敢不考又不愿在平時(shí)下功夫。通常，他們都是愛幻想的人物，每每考試，都把自己當(dāng)作是哈里·波特，自認(rèn)為說出的話都跟語言似的。這些人就是連“死”字都不知道怎么寫的人。

匪徒尚有機(jī)會(huì)把警察給干了，日后說不定也是個(gè)人物。小偷呢？——他們是打不死的老鼠。

誰敢說做“匪徒”式的人就是個(gè)錯(cuò)誤呢？“小偷”式的人才是可悲的吧！

血?dú)夥絼偟姆送?。茍且偷生的小偷?/p>

又要考試了。

你是匪徒，仍是小偷……

考試敘事作文(篇8)

今天又進(jìn)行了月考，雖然不能決定命運(yùn)，但是年級(jí)排名次，班級(jí)排名次及排座位，各科老師講評(píng)，家長狂轟濫炸……就夠我們受的了。我們可是心悅誠服總結(jié)教訓(xùn)，或是口是心非地承認(rèn)不足，或什么感覺都沒有。無論怎么樣，考試前我們也是磨槍呀！

今天，我機(jī)械地走進(jìn)教室，直挺挺地坐在位子上等待監(jiān)考老師。這時(shí)大腦一片空白。接過卷子，眼前卷子上的字也跳來跳去的。我閉上眼睛晃晃腦袋，想想老師曾講過要鎮(zhèn)靜，（畢竟考試也是我們家常便飯）先看簡單題。于是全神貫注地看了一遍題，這時(shí)，心神穩(wěn)定下來了，答題速度也快了。會(huì)做的題做完了，再挑那些似會(huì)非會(huì)又弄不準(zhǔn)的題。同時(shí)調(diào)動(dòng)全部精力回憶老師怎樣講過類似的題型的，東一耗子西一掃帚，盡量地多些。然后再仔細(xì)“相面”難題，尋找突破口，力爭解決它。這時(shí)需有耐心，而恰恰這時(shí)頭腦又不十分靈活了。我無計(jì)可施。而我又不甘失敗，于是重新振作，再次審題，柳暗花明，真的答出了一道題，剎那間心曠神怡，真是美哉妙也。而事情又不能總是十全十美，有的題我腦汁絞盡也無濟(jì)于事。真令我懊惱沮喪極了。

一個(gè)小時(shí)飛逝而過。目光在龍飛鳳舞的“豆芽”上搜尋，力求找出差錯(cuò)，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)。這時(shí)喉中猶如堵住一個(gè)辣椒，難受死了。

考試結(jié)束，心又被懸了起來，聽到其他同學(xué)七嘴八舌的議論，又心煩意亂。直到下午的數(shù)學(xué)成績公布，不會(huì)做的題頓時(shí)“豁然開朗”“柳暗花明”“茅塞頓開”，而那時(shí)那刻又是幾家歡樂，幾家愁。

考試，那滋味兒，是甜？是酸？是苦？是辣？

考試敘事作文(篇9)

第一單元的試卷批好了，語文老師一臉嚴(yán)厲地站在講臺(tái)上，同學(xué)們端正地坐在座位上焦慮地等待著試卷發(fā)下來。當(dāng)試卷悄悄地躺在我的桌子上時(shí)，我驚訝了，腦子里整理時(shí)一片空缺，只有用紅筆大大地寫在試卷上的分?jǐn)?shù)和一個(gè)個(gè)顯眼的紅叉叉在我的腦海里徘徊。

在回家的路上，風(fēng)“呼呼”地吹，吹得樹葉“沙沙”作響，仿佛是在冷笑我由于考試考得差了而灰心喪氣，又仿佛是在安慰我，讓我不要傷心，下次一定可以考好的。我想：人生不可能每一次都會(huì)那么順利，總會(huì)有幾回失敗，失敗是成功之母嘛，只要努力，不拋卻，下一次一定可以考好的！在這一番自我安慰之后，我的心情徐徐好起來，迎著涼爽的風(fēng)兒，一路疾走回家。

回家后，我從書包里翻出那張畫滿紅叉叉的卷子，然后回過神來細(xì)細(xì)地看了看標(biāo)題問題，原來是粗心造成了我前面的基礎(chǔ)部門錯(cuò)得烏煙瘴氣，連錯(cuò)別字都寫了好幾個(gè)。卷子訂正好上交了，我暗自下決心，一定要將粗心這個(gè)壞毛病改掉。以后我天天上課都認(rèn)當(dāng)真真地聽講，仔細(xì)地造作業(yè)，爭取少寫錯(cuò)別字。

一周過去了，第二單元上完了，我們又迎來第二單元的考試。我仔細(xì)仔細(xì)再仔細(xì)，卷子收了上去。

第二單元考試卷子也發(fā)下來了，我緊閉雙眼，滿懷激動(dòng)的心情期待著自己的成績。這個(gè)單元的錯(cuò)誤有基礎(chǔ)部門的，也有閱讀理解部門的。不外，值得鼓勵(lì)的是：我沒有寫錯(cuò)別字。

前兩次我考得不好，第三次要考得好一點(diǎn)，所以，我更加當(dāng)真仔細(xì)地溫習(xí)，不但語文書上的知識(shí)要把握，還利用課外時(shí)間看一些有益的書。預(yù)備為第三次考試而努力。可是因?yàn)殚喿x沒有聯(lián)系文章，沒有捉住中央，第三次考試又嚴(yán)峻失分。原先的高興勁一股腦兒往下掉，連自我安慰都沒有用，我做不到像魯濱遜在荒島上還能那么樂觀。

接連三次失敗，我傷心極了。面對(duì)這連續(xù)三次的失敗，我被媽媽狠狠地批評(píng)了一整理。我非常傷心，不顧一切地失聲痛哭。

我從來沒有這樣傷心過。但在媽媽的嚴(yán)肅督促下，在爸爸的鼓勵(lì)下，我又重新鼓起勇氣，預(yù)備迎接第四次考試。

敘事作文考試前6篇

寫好作文是我們學(xué)習(xí)語文必備的看家技能，寫作文有助于展示自己，表現(xiàn)更真實(shí)的自己。想要寫好一篇作文一定要認(rèn)真審題，那么一篇優(yōu)秀的作文是如何寫出來的？小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下敘事作文考試前6篇，供您參考，并請(qǐng)收藏本頁！

敘事作文考試前(篇1)

“期中考試?yán)?！”“?dòng)靜通”李志大聲地叫著，“淘氣鬼”王鵬鵬愁眉苦臉地嘟著嘴：“哎呀！又要‘殺傷’我的‘腦細(xì)胞’啦！”

語文老師氣喘吁吁地跑進(jìn)來：“先考語文！你們快溫習(xí)一下！”我一下子呆了：語文？不會(huì)吧？古詩我還沒背熟呢！我急忙翻開書本，大聲地讀了起來：“蘭溪棹歌，涼月如眉掛柳灣，越中山色鏡中看……”我的同桌——被老師“譽(yù)”為“超級(jí)笨蛋”的楊偉倫，正在奮力抄生字、古詩，嘴里不停地念著：“寶藏、記實(shí)、面不改色……”

看看其他同學(xué)，也是“一臉苦水”，有的同學(xué)和我一樣“臨時(shí)抱佛腳”，正在背書；有的同學(xué)則像“超級(jí)笨蛋”楊偉倫一樣“龍飛鳳舞”地抄寫生字、古詩；還有的同學(xué)甚至哭了：“嗚嗚……這……這可怎么辦……我的……古詩……古詩還沒……背熟呢……”……

我不停地“死記硬背”，可是，那些古詩一點(diǎn)都不給“面子”，我背了十來遍仍是“中斷中斷續(xù)續(xù)”?！翱荚囃酢碧锛押雷缘醚笱蟮乩湫ξ遥骸昂?！連古詩都背不了，還‘班長’呢！哈哈哈……班長‘大人’，我看這次，你一定要‘名落孫山’了吧……”我一聽，整理時(shí)來了火氣，正想去“追殺”田佳豪，這才想起，我的古詩還沒背完呢！先背完再說吧！我深吸了一口吻，繼承背古詩：“江畔獨(dú)步尋花，黃四外家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低……”

忽然，我聞聲窗別傳來一陣笑聲，探頭一望：哦！原來是四班的同學(xué)正在玩捉迷藏！“真想出去玩玩?。　蔽业男陌W癢的，可是，現(xiàn)在“考試”當(dāng)頭，不溫習(xí)不行?。∥抑缓脟@了一口吻，背書去了……

“鈴鈴鈴”，上課鈴響了，監(jiān)考老師拿著一疊“冷冰冰”的試卷“嘲笑”著走進(jìn)來。全班同學(xué)眼睛足足瞪得有雞蛋那么大：“我的天哪！考試?yán)?！?/p>

敘事作文考試前(篇2)

考試時(shí)候的心情，應(yīng)該像雨淋過的青石板路，帶點(diǎn)潮濕、帶點(diǎn)晦暗，也許還有那么一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)霉的苦澀味。雖說自小學(xué)開始，大大小小的考試便不斷地折磨著人的神經(jīng)，幾天以來，考試就像繩索一樣，讓你整個(gè)人圍著它運(yùn)轉(zhuǎn)，哪怕是有稍微一點(diǎn)的背離，內(nèi)心就會(huì)立刻受到譴責(zé)，覺得自己對(duì)不起爸媽的一番苦心。

這是一種心理錯(cuò)位，表面的在乎成了內(nèi)心焦灼的等待，期盼的心情最終卻轉(zhuǎn)化成了疲倦的雙眼?？荚噷?duì)一個(gè)學(xué)生來說意味著太多太多，容不得你不在乎。你可以說鄙視考試，可是你無法避免勞累的怪圈，也無法逃脫被考試奴役的命運(yùn)。學(xué)生時(shí)代的美好記憶，很少和考試聯(lián)系起來。一段時(shí)間的歡愉，最后卻總是和痛苦的考試聯(lián)系起來，也許這就是中國學(xué)生的最大悲哀吧。

考試時(shí)期的耀華校園別有一番風(fēng)致，耀華帖吧的話題也少了。這個(gè)時(shí)候，是注定和郁悶無法脫離的，讓人無法產(chǎn)生出“靜室苦茶品評(píng)書”的感覺，而沒有這種感覺的時(shí)候，我是讀不進(jìn)去書的。說句實(shí)話我有點(diǎn)不太習(xí)慣這樣的生活，無法享受每天早晨六點(diǎn)心中的時(shí)間太長了吧~~

馬上要進(jìn)考場了，學(xué)習(xí)效率沒有原先那么高了，有幾分緊張，擔(dān)心還有激動(dòng)。還好有那么多人在我這里，一直鼓勵(lì)我，幫助我！有一天跟媽媽聊天，我說：媽媽，其實(shí)我特別喜歡G，因?yàn)樗鼛Ыo了我很多很多，不光是夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，還有寶貝臭，還有那么多的G友。

臭一直在我身邊，幫我改作文，給我他的資料，學(xué)累的時(shí)候陪我聊天~因?yàn)槌?，我的心態(tài)平和了好多。上考場前應(yīng)該對(duì)臭說聲謝謝，我知道在剩下的1600的更艱難的準(zhǔn)備中，臭還是會(huì)在我身邊一樣的幫助我鼓勵(lì)我！我很安心~也希望臭一切順利！

這條路是我自己選擇的，再苦再累都要堅(jiān)持，爸爸媽媽是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，我只需大膽向前走~~

就在窗外讀書的奢華。可即使如此，我依然抱著一顆感動(dòng)的心去看待刻苦的同學(xué)，人這一輩子能經(jīng)歷多少事情？等過了這段歲月，等你我都走出耀華，這樣的景致也許就永不會(huì)再發(fā)生了。

考試時(shí)期的心情不好，但絕不至于很差。窗外有風(fēng)吹過最好，可以讓脹脹的頭腦清醒一下。泡一杯清茶，我也復(fù)習(xí)去。

敘事作文考試前(篇3)

考試對(duì)于許多孩子來說是煎熬的，尤其是在考試前期，天天晚上除了背就是寫，深怕自己考不好，而我也是其中的一個(gè)。

考試前我像一個(gè)小螞蟻躲雨一樣，東躲西藏，生怕自己會(huì)死。

在考試前，我天天不是背就是讀，在上課有時(shí)候還可能發(fā)點(diǎn)呆，被老師點(diǎn)起來，第二天就被請(qǐng)了家長。

對(duì)于家長說的話：“你怎么上課發(fā)呆呢，是不是在想電腦，說多少遍了，快考試了要多溫習(xí)，多上課聽講……”

聽了無數(shù)遍，也只好一耳朵進(jìn)一耳朵出，跟他們說了也沒什么用。

而有些人卻不拿考試當(dāng)回事，天天想玩什么，就玩什么，有時(shí)我還有些羨慕他們。

考試了，我像一個(gè)螞蟻在大蒸爐上奔跑，深怕會(huì)被別人丟下。

但是，當(dāng)我看到了標(biāo)題問題的內(nèi)收留，我驚呆了，回想起了之前的努力，都不是白費(fèi)的，全部的都是我溫習(xí)內(nèi)收留。

在別人頭痛的想題時(shí)，而我卻快做起了，就像是別人被丟下了，而我還在努力的奔跑一樣。

所有考試結(jié)束了，我松了一口吻，就像趟在草原上被輕風(fēng)推拿一樣，神清氣爽，固然可能有些題是錯(cuò)的，但是盡了自己的努力就行了。

考試卷子的分?jǐn)?shù)出來了，我在班級(jí)排名第8，我萬分高興，就像一個(gè)吃了蜜的小孩一樣，想立即回去告訴父母，蜜的滋味是什么樣的。

等回到了家便聞到了誘人的香氣，排闥一看，多么厚味的食品啊，而且都是我最喜歡的。

便忍不住大聲一喊；“爸媽，我考試回來了，考好了！”

父母就從家里驚了出來，邊吃飯邊問我的成績，和考試前的立場完全不一樣。

回想到這一切，靈魂就像被浸禮了一般，所以我堅(jiān)信：在做任何事時(shí)一定要努力，考出自己成績，在別人的眼前拼命吧，夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的！

敘事作文考試前(篇4)

考試前，我懷著緊張的心情進(jìn)入考場。此時(shí)的我有著燃燒的斗志，準(zhǔn)備迎接考場上的暴風(fēng)雨。

在這之前，我付出了多少努力，只為了這一刻揚(yáng)帆啟程，搏擊風(fēng)浪。曾用許多心血換來的知識(shí)，將在這一刻發(fā)揮作用助我一臂之力。

不斷的學(xué)習(xí)，不斷的練習(xí)，不斷的復(fù)習(xí)，雖然辛苦，但是為了考出好成績也在所不辭。

考試前，老師布下題海戰(zhàn)術(shù)使我們暈頭轉(zhuǎn)向，父母的反復(fù)嘮叨使我心煩意亂。我曾埋怨他們給我太大壓力，現(xiàn)在我明白了他們的苦心，如果沒有他們的輔導(dǎo)，我這艘脆弱的小船就無法搏擊考場的風(fēng)雨。

進(jìn)入考場，心情既緊張又興奮。我不會(huì)辜負(fù)父母與老師的希望，以滿腔的斗志去搏擊學(xué)海的風(fēng)浪！我會(huì)載著優(yōu)異的成績凱旋而歸。

敘事作文考試前(篇5)

“下周一要期中考試!”星期五一上課，班主任彭老師就宣布了這個(gè)重大的消息?！鞍。忠荚?”“慘了!我的媽呀!”……同學(xué)們聽了，個(gè)個(gè)唉聲嘆氣，叫苦連天，愁眉苦臉。

我也不例外。我的成績?cè)诎嗉?jí)里不好不壞，但我的媽媽又望子成龍，對(duì)我的要求較高。每次考試，她都要我考到80分到95分之間。如果我考了80分以下時(shí)，媽媽就會(huì)找一個(gè)成績比我高的同學(xué)來和我對(duì)比。所以我也害怕考試，怕萬一考砸了，媽媽會(huì)數(shù)落我，會(huì)讓她傷心。可是怕有什么用呢，該來的還是要來的。我還是好好準(zhǔn)備吧。

一回到家，我就開始做作業(yè)，大約做了三四個(gè)小時(shí)，我才把作業(yè)做完了。星期六，我一大早就起來復(fù)習(xí)。我拿起語文書，把該讀的讀了，該寫的寫了，該背的背了，該默寫的也默寫了。一上午，語文書幾乎被我復(fù)習(xí)完了，我心想：這下應(yīng)該復(fù)習(xí)好了吧。

我去爸爸的房間里睡覺去了，睡覺時(shí)我夢(mèng)見語文期中考試，我在班上考了前三名，我開心得都笑醒了。

上帝保佑，讓我美夢(mèng)成真吧。

敘事作文考試前(篇6)

“人有失神，馬有亂蹄；吃燒餅，哪有不掉芝麻子；吃米飯，哪有不掉飯米粒?！毕嗦暠硌葜羞@一段句子，最讓我喜歡！俗話說得好：“人非圣賢、熟能無過”，但做了錯(cuò)事，除了要想想自己為什么做錯(cuò)事？更要懂得自我反省，這才是改正錯(cuò)誤、避免遺憾治標(biāo)和治本的方法。

最近正好碰到了“烤季”，小學(xué)的各科大小考試、英語班的各項(xiàng)測驗(yàn)都如火如荼地展開，口說、問答、筆試，一項(xiàng)項(xiàng)的考驗(yàn)如潮水般向我襲來，其中最令我擔(dān)心的是社會(huì)科、語文科以及英語語法的考試；我永遠(yuǎn)搞不懂社會(huì)科里“地名的由來”為何？地名與先民的關(guān)系演變？輿圖的方位與相對(duì)位置怎么判定？也搞不清晰語文科的修辭法和造句？更弄不清千變?nèi)f化的英語語法，它們簡直就是外星文法？所以，當(dāng)我在試場上“烤”試時(shí)，彷佛就成了一只“在烤箱里的無辜小魚”一樣，被活跳跳的烤成魚干般地苦不堪言。

今晚，媽媽又由于幫我溫習(xí)社會(huì)科，而被我的駑鈍氣得像火山爆發(fā)似的發(fā)出母獅的怒吼，我嚇得我魂飛魄披發(fā)、心跳加速、四肢發(fā)抖，淚水強(qiáng)忍在眼框里不敢輕彈；更深人靜的.此刻，我苦思并反省自己再讀書上為什么會(huì)如斯地缺乏成效，我想原因主要是由于上課時(shí)只聽懂一半，又沒有施展追根究底的方法問個(gè)明白透徹，得過且過又日積月累下，才會(huì)發(fā)生這么“悲壯”的慘況！

經(jīng)由了這番的省思與悔過，我但愿自己坐而言不如起而行，上課前會(huì)先預(yù)習(xí)，上課時(shí)當(dāng)真聽講，回家后努力讀書，惟有溫故知新，才能讓學(xué)問生根；但愿自己能說到做到，不讓自己在錯(cuò)誤與悔恨中重蹈覆轍。

四年級(jí)敘事作文

寫作文是每個(gè)人獨(dú)具的表達(dá)方式，我們?cè)趧?dòng)筆前要先列一個(gè)大綱，明確這篇作文大致要寫幾個(gè)段落。想要寫好作文有沒有什么竅門呢？下面就是我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備的有關(guān)“四年級(jí)敘事作文”的精選文章，建議您關(guān)注我們網(wǎng)站的最新動(dòng)態(tài)，以便隨時(shí)了解最新情況！

四年級(jí)敘事作文 篇1

今天，我正沒事做，我媽媽去爛蘋果樂園，我連忙答應(yīng)了。

剛好，今天沒有下雨，我們順利地來到了爛蘋果樂園，我心想：爛蘋果樂園里是不是有很多爛蘋果？果然不出我所料，那里連垃圾桶都是爛蘋果，我們通過天橋來到了爛蘋果樂園里面。里面的一幕讓我目瞪口呆，里面寬敞、空氣清新，我拿了一張地圖，足足有90個(gè)項(xiàng)目，我最喜歡玩做餅干媽買來了做餅干的材料，阿姨給我們示范了一下，馬上一個(gè)可愛的餅干就成型了，于是我急忙拿起做餅干的容器，自己做喜歡的圖形，我做了字母，圓圈等，可惜袋里的“貨色”實(shí)在太少，馬上就一干二凈了，阿姨把做好的餅干拿到烤箱里面烤，只要等20分鐘就好了，不一會(huì)兒，我們就可以吃噴香美味的餅干了，我一口氣吃了很多餅干，??！真香真美味啊！

在爛蘋果樂園我還玩了驚險(xiǎn)刺激的虛擬過山車，極其享受的魔法小火車，驚心動(dòng)魄的大地震，稀奇古怪的橫屋、倒屋、斜屋等，爛蘋果樂園讓我大開眼界，真是受益匪淺??！

四年級(jí)敘事作文 篇2

有一天，我發(fā)現(xiàn)我的三顆可愛的小牙齒在搖晃，還會(huì)旋轉(zhuǎn)呢！可就是掉不下了，一咬食物，就會(huì)很痛。媽媽風(fēng)風(fēng)火火地把我送到了口腔醫(yī)院。

一聽到拔牙，我就嚇得雙腳發(fā)軟，忐忑不安。到了醫(yī)院，我躺在比冰冷的手術(shù)床上，心里就像十五個(gè)吊桶打水--七上八下，媽媽鼓勵(lì)我說：“別害怕，拔牙就像被螞蟻咬了一口，一點(diǎn)都不痛。”醫(yī)生讓我先把口水吐掉，我就像戰(zhàn)場上聽到命令的士兵，乖乖地把口水吐掉。然后醫(yī)生把一顆巨無霸打上麻醉針。頓時(shí)，我的牙齒麻麻的，沒知覺了。醫(yī)生拿出一把又大又尖的鉗子，我頓時(shí)心里發(fā)毛。我膽戰(zhàn)心驚地張大嘴巴，醫(yī)生很用力地一擰，只聽見一聲清脆的“咔嚓”聲，一顆牙齒拔掉了。最后，醫(yī)生讓另外兩顆牙齒也退休了。我終于看到了我奇形怪狀，千瘡百孔的爛牙了。

我的爛牙終于光榮下崗了，我想過不了多久，我的新牙就會(huì)像雨后春筍一樣長出來。歡迎新的牙齒加入我的牙齒家族，我會(huì)好好愛護(hù)你的！

四年級(jí)敘事作文 篇3

“喵……喵……”一聲聲貓叫傳入我的耳中，一定又是咪咪。我頭也不回地扔了一塊牛肉到做地下，叫聲馬上停止了。只聽得傳來一陣咬牛肉的吧唧聲。唉，我家養(yǎng)的那只貓，可是一只標(biāo)準(zhǔn)的小饞貓。

每當(dāng)吃飯時(shí)，咪咪喵著向我要肉吃已經(jīng)是家常便飯了。每次我都不想搭理他，可它總閃著那晶瑩又明亮的綠眼睛望著我，并發(fā)出小聲的“咿嗚”聲時(shí)，我的心都被融化了，于是就忍不住給它一塊肉，它也很知足，吃完就會(huì)心滿意足地跑開。

“啊，好吃——唔，好好吃！”我津津有味地又咬了一大塊牛肉。“啊……”我不禁痛苦地慘叫一聲，誰叫我不小心蘸到了花椒調(diào)味油。我的舌頭，不是，是我的頭，不是，是我整個(gè)人都麻了。麻得我腦子里生出了個(gè)壞主意。

我悄悄地回頭看了咪咪，它此時(shí)正樂滋滋地抹著小嘴，小爪子不停地給自己洗臉，全身毛被舔得油乎乎的，一幅好不舒服的樣子?！肮?！”叫你那么舒服，我也讓你嘗嘗花椒牛肉的美味，于是我開始了我的“計(jì)謀”。

“咪咪，乖咪咪！”我笑著把蘸了花椒油的牛肉扔向咪咪。它樂著沖了過來，一頭撞到了我的腿邊?！肮?！吃吧……”我念著、看著咪咪咬下第一口。突然咪咪唱起了 “喵哇，哩哩嗚，嗷喵，”各種奇怪的叫聲匯集成了一手《鬼哭狼嚎》曲。咪咪用爪子拍自己的臉，吐著舌頭，來回在房間里跑來跑去，不停地晃著腦門。我借機(jī)又使勁地踏了一下地板，咪咪被嚇得尾巴都豎起來了，“嗚嗚”地亂叫著。瞧它的綠寶石眼睛瞪得快有一角錢硬幣大了，感覺綠寶石快掉出來了。它掙扎著，不聽地對(duì)著自己的毛一頓亂舔。我大聲地又交了一聲“咪咪”！這次，它的綠眼睛里泛著淚水，發(fā)出無助地“咿嗷”的叫聲，聲音是那么的凄涼，我的心又被溶化了。

我實(shí)在忍不住了。看著它可憐巴巴的樣子，我摸了摸它的尾巴。咪咪望著我，咧著嘴，伸出粉紅色的小舌頭，它被麻得胡須抽動(dòng)著，耳朵也被麻得直抽動(dòng)。我忍不住笑了一翻后，把它抱到了清水邊。他呱嗒地狂舔著水，慢慢地平靜了下來，漏出了獲得重生的模樣。

“咪……呵，呵，呵！”我大笑著摸著那驚魂剛定的咪咪，是此時(shí)還發(fā)著抖，不停地舔著毛。我心里還回想著它被麻了的樣子，恨不得再麻它一次。哈，哈，我真壞，抓弄咪咪太有趣了！

這件搞笑有趣的事，我永遠(yuǎn)也忘不了，更忘不了咪咪那綠寶石一樣的眼睛里流出的淚，它那“哭”著求救的眼神和它演奏的《鬼哭狼嚎》之曲。

四年級(jí)敘事作文 篇4

俗話說：“一個(gè)和尚挑水吃，兩個(gè)和尚抬水吃，三個(gè)和尚沒水吃。"為什么呀？這是笑話嗎？不是，在我們?nèi)粘Ｉ钪?，也有這樣的三個(gè)"和尚”。

有一天，三個(gè)小朋友去游戲館，他們?nèi)齻€(gè)是非常要好的朋友，他們?cè)诼飞险勌煺f地，有說有笑，不亦樂乎?？墒牵?dāng)他們到了游戲館，同時(shí)看到了一個(gè)好的玩具時(shí)，他們就開始搶奪這個(gè)玩具，而且把游戲館弄得一團(tuán)糟，一個(gè)小朋友說：“這是我先看到的，所以我先玩?！闭驹谂赃叺男∨笥岩膊皇救酰蚁瓤吹降?，三個(gè)小朋友同時(shí)拿著一個(gè)玩具嚷成一片，是我，是我，我先玩。

吵完之后，在沒有結(jié)果的情況下，他們各干各的，一個(gè)在看書，一個(gè)在玩球，一個(gè)拿著木棍在扎氣球，誰也沒想過要收拾游戲館。

一個(gè)老師看到了這一幕，語重心長地對(duì)他們說：“人心齊，秦山移，"一根筷子易折斷，一把筷子難折斷，團(tuán)結(jié)就是力量??！聽了老師的這些話，他們都愧疚地底下了頭，一起把游戲飽打掃干凈了。

是?。F(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼。我們一定要團(tuán)結(jié)??！

四年級(jí)敘事作文 篇5

過年了，放鞭炮可是少不了的事情??！你們大家一定在家會(huì)聽見噼里啪啦的鞭炮聲，在外面時(shí)有時(shí)特別響。我也老是聽見噼里啪啦的鞭炮聲，讓人心里癢癢的，我也想放鞭炮了所以我今天特意讓我爸爸教我怎么放。

我先給大家介紹一下有關(guān)放鞭炮由來的事。古時(shí)候，有一個(gè)叫做“年”的兇猛怪物，每到春節(jié)前一天，便竄村串戶，殺人吃肉。有一年春節(jié)有兩個(gè)牧童一起在比賽年鞭子。年忽然聽見了噼里啪啦的鞭子的聲音，“年立刻跑走了。人們終于知道”年“怕的東西是紅色和鞭子噼里啪啦的聲音。后來，人們把鞭炮響聲換成了爆竹，后天發(fā)展成了鞭炮，紅色換成了今日的燈籠。

我們吃完中午飯后，我拿出裝在我大衣兜里的炮讓爸爸教給我怎么放鞭炮。爸爸猶豫地說：”好的。“爸爸終于答應(yīng)了，我把爸爸拉出了家門口。爸爸說：”你拿什么東西點(diǎn)火呢？“我猶豫了一小會(huì)兒便對(duì)爸爸說：”就拿這些木棍吧，行嗎？“爸爸說：”那哪成?。　八懔说韧砩显偻?，先回去吧。

到了晚上我們便跑出來，放小炮了。我拿這小炮和香飛跑到樓下。我左手拿炮右手拿香，只要我用香頭碰一下引線，看見小炮看見小炮前面引線有一小點(diǎn)火花你就立刻往外扔，過一小會(huì)聽見”啪“一聲，很好玩的噢！我還發(fā)明了一種玩法：埋地雷，更有趣了！

四年級(jí)敘事作文 篇6

在我們學(xué)校的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我參加的項(xiàng)目是800米的跑步比賽，在這次比賽中，我獲得了全年級(jí)第十名，這可是我有史以來的最好成績。

賽前幾天，大家都在認(rèn)真刻苦地抓緊時(shí)間練習(xí)。一個(gè)學(xué)期前，我參加了田徑隊(duì)，在田徑隊(duì)里我練習(xí)的項(xiàng)目就是長跑。我每天來到操場一圈又一圈地跑，通過那一次次刻苦的練習(xí)，我的成績有了明顯的長進(jìn)。

時(shí)間在漫不經(jīng)心地一分一秒地走過，比賽的腳步聲越來越近，當(dāng)?shù)搅吮荣惖哪翘鞎r(shí)，我的心都緊張地繃了起來。我在樓下運(yùn)動(dòng)著，認(rèn)真做著準(zhǔn)備活動(dòng)，生怕比賽時(shí)受 點(diǎn)兒傷，耽誤了比賽。這時(shí)候，班主任老師走了過來，她給予了我們勉勵(lì)，還告訴我們，全班同學(xué)都會(huì)給我們加油助威的。這時(shí)比賽一分一秒地向我們靠近，我的心 都快跑到嗓子眼里了。大家都停止了運(yùn)動(dòng)，稍稍休息，準(zhǔn)備上場了。

我們準(zhǔn)時(shí)在檢錄處集合，大家做著最后的準(zhǔn)備。我們被帶到了比賽場上，大家做好了起跑的準(zhǔn)備，聚精會(huì)神地聽著發(fā)令槍的聲音。只聽砰的一聲，發(fā)令槍響了， 大家飛一樣地沖了出去。一圈，兩圈，突然我覺得有些疲倦了，腳步也慢了下來。這時(shí)我聽見了我們班同學(xué)那有力的加油聲，他們?cè)诟吆埃簞⒔B迪，加油！我心 想不能就這樣放棄了，在同學(xué)和老師的助威聲中，我把勞累一股腦地拋了出去，全身充滿了力量，跑步的速度加快了。最后我用盡全身的力氣，沖過終點(diǎn)。我得了第 十名，是全年級(jí)第十名啊！我覺得真是不可思議，是集體給了我強(qiáng)大的動(dòng)力。

這次獲獎(jiǎng)，我很高興，我不但要感謝集體給了我力量，更要感謝體育老師卜老師，是他讓我得到了科學(xué)的鍛煉，取得了這么好的成績。

四年級(jí)敘事作文 篇7

在我的記憶浪花中，有許多個(gè)令我感動(dòng)的浪花，有些已經(jīng)消失不見，可是那一朵浪花我卻永遠(yuǎn)也忘記不了。

那是一個(gè)周末，我出去幫媽媽買菜。太陽曬得我睜不開眼，走著走著，我看到了一個(gè)小朋友摔倒了，正在哇哇大哭，我心想，摔倒了，不能自己爬起來嗎？哭什么哭，真是嬌氣。

買完了菜，我剛準(zhǔn)備回家，老天爺好像逗我玩兒似的，去買菜的時(shí)候晴空萬里、艷陽高照。但現(xiàn)在突然烏云密布，一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。無奈之下，我只好躲進(jìn)了一家面館門前躲雨。當(dāng)時(shí)雨下得很大，我用手把頭上的雨水弄下來，拍了拍身子，蹲了下來。也不知過了多久，雨還在下，面館的老板發(fā)現(xiàn)了我，因?yàn)槲覜]有吃早餐，肚子餓得咕咕叫，我正想冒雨沖回家，面館的老板卻叫住了我。

“小朋友，你吃早餐了沒??？”

“沒有?！?/p>

“要不在我這吃？”

“這不太好吧?！?/p>

“不要緊，到我這來吃吧！”

面館老板看到我猶豫不決，干脆把我拉了過來，過了一會(huì)兒，老板給我一碗面，讓我吃。

吃完了面，我照常付給面館老板五元錢，可是面館老板卻說不用付錢，這是免費(fèi)送給你的。我抬頭看了一下那位老板，他已經(jīng)40多歲了，頭發(fā)開始發(fā)白，他的背，有點(diǎn)駝，談不上好，看著他臉上的笑容，卻讓我覺得溫暖，在那一瞬間，我的心被觸動(dòng)了一下，感激的淚水奪眶而出。

回家的路上，我暗暗地想：我連一個(gè)小朋友摔倒了都不愿意扶她一把，還怎么像面館老板那樣把愛撒向全世界啊！

四年級(jí)敘事作文 篇8

愉快的草原之旅結(jié)束后，我們來到了茫茫大沙漠盡情游玩。

我們“告別”了遍地牛羊的希拉穆仁大草原后，來到了一望無際的庫布其大沙漠，一下車并沒有感到沙漠應(yīng)有的炎熱，卻感到了絲絲寒意。我們首先坐上越野車，進(jìn)入沙漠。我和媽媽坐在最后的座位上，尋求刺激感。開著開著，越野車來到一座陡峭的沙丘前，“準(zhǔn)備好了嗎？我們要沖下去了?！睂?dǎo)游姐姐說。“啊……”大家興奮地尖叫著。越野車翻過一座有一座沙丘，車后沙粒飛揚(yáng)，留下了一道道車輪的痕跡。我們終于到達(dá)了駱駝場。接著，工作人員讓溫順的駱駝一匹匹跪下讓我們上去。工作人員牽著第一匹駱駝走，其他的駱駝“隊(duì)員”也跟著往前走去。我們騎在駱駝上眺望遠(yuǎn)處的風(fēng)景，沙漠平平展展的，一直鋪到天邊，在天和地接頭的地方，起伏地聳立著鋸齒形的沙丘。我又把目光轉(zhuǎn)向地上，能看見上面的駱駝腳印、人的腳印都陷得十分深，這表明了沙漠不能承受重量。

伴隨著美景我們的駱駝之旅就結(jié)束了，之后，又開始了沙漠徒步之旅。我和媽媽爬上了一座座陡峭的沙丘，又用手觸摸沙粒，摸上去十分柔軟，據(jù)說這里的沙只有 0.01到0.1這么小。我們繼續(xù)走，來到一座沙丘前，這里長著幾棵植物，“最沙漠上為什么會(huì)有植物？”我好奇地問媽媽?！皳?jù)說這些植物的莖有十米那么深，因?yàn)樗鼈兡茉谑紫挛∩倭克荨！眿寢尰卮稹！盀槭裁瓷衬镞€會(huì)有水份？”我問?！捌鋵?shí)沙漠并不是自然形成的，而是人類過度浪費(fèi)水資源才會(huì)形成沙漠?！眿寢尰卮稹?/p>

雖然沙漠十分美麗，但，卻是地球環(huán)境的惡化表現(xiàn)，讓我們一起珍惜水資源，減少沙漠的存在讓我們的地球家園變得更加美麗，更加干凈。

四年級(jí)敘事作文 篇9

銅陵有許多美麗的地方，比如牡丹之鄉(xiāng)鳳凰山、百花齊放的天井湖公園……但是，我最喜歡的地方還是風(fēng)景優(yōu)美的植物園。

晚上，我和媽媽一起來到了植物園的大門口蝴蝶廣場。之所以叫蝴蝶廣場，是因?yàn)檫@里有一個(gè)大大的蝴蝶雕塑。它的身子在霓虹燈的照耀下，顯得光彩奪目。它歡喜雀躍翩翩起舞，似乎在歡迎著我們的到來。這里還吸引了許多人在跳廣場舞，可熱鬧了！我和媽媽忍不住也加入了她們的行列。

后來，我們經(jīng)過了一條用鵝卵石鋪成的小路，來到了一片大草坪。綠綠的草坪就像是給大地鋪上了一層綠毯，許多不知名的小花競相開放，紅的、黃的、粉的……美麗極了。這里就是我小時(shí)候放風(fēng)箏的地方。旁邊有許多大石頭，我爬上去當(dāng)滑滑梯玩。有一塊石頭上躺著一個(gè)人，他弓著腿。媽媽以為那是大象的耳朵，讓我過去拍照。我哈哈大笑，對(duì)媽媽說：哈哈！那、那是一個(gè)人！媽媽聽了，也笑了起來。

接著。我們就來到了孩子們的最愛小池塘。我迫不及待地跑了過去，拿起一個(gè)面包就喂給了小魚。小魚們快速地游了過來，爭先恐后地?fù)屩晕椅菇o它們的魚食。看著它們歡快地?fù)u著尾巴，我別提有多高興啦！

最后，在媽媽一聲聲的催促下，我才依依不舍地回家了。

安徽賈小未老師點(diǎn)評(píng)：

小作者采用了移步換景的方法依次描寫了植物園有特色的地方，如大門口的蝴蝶廣場、美麗的草坪和孩子們的最愛小池塘，讓人忍不住也想去游覽一番。整篇文章描寫優(yōu)美，而且富有情趣。

敘事作文愛心傘八篇

作文是我們爭取生命自由的進(jìn)軍陣地與藝術(shù)合力開拓一片新天地，通過寫作可以提高我們的自信心和勇氣。作文要寫得真實(shí)，避免出現(xiàn)憑空捏造，寫好作文的技巧你知道嗎？在翻閱中欄目小編找到了一篇非常有用的“敘事作文愛心傘”，請(qǐng)查看本文中的重要信息！

敘事作文愛心傘 篇1

這是認(rèn)識(shí)的一位很有愛心的姐姐，真是給了我很大的溫暖。今天小編就來分享一個(gè)有愛心的姐姐敘事作文，請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。

一個(gè)有愛心的姐姐敘事作文(一)

我有一個(gè)美麗而有愛心的姐姐,她也是一位了不起的姐姐,她的名字叫鄧俊英。她是一位牙科醫(yī)生，工作非常細(xì)心又周到，她覺得給病人減輕了痛苦，是一件很開心的事。她不但人長得非常美麗，而她的心比人更美麗。她有一顆有愛心的愛心，她讓我很感動(dòng)!她對(duì)每一個(gè)陌生人都非常好!她特別愛幫助別人。我想她在家里一定是一個(gè)尊老愛幼的賢妻良母吧!

我這天去康復(fù)中心鍛煉，本來是媽媽陪著我去的，但剛剛走到醫(yī)院門邊 ，媽媽突然有事就先離開了一下，她看著我推著輪椅進(jìn)門不方便，就放下手邊的事就過來幫我把我和輪椅推進(jìn)來，她問我怎么一人來沒人陪你嗎?我說有呀,暫時(shí)有點(diǎn)事不過一會(huì)兒就要來,我以為她會(huì)像別人一樣帶著不笑的表情,可她沒有像別人那樣用一種瞧不起的眼光看我，她溫柔又細(xì)心的陪著我。并和我拉起了家常，問我冷不冷，要不要烤火， 又問我上不上廁所，我感到這個(gè)姐姐很不錯(cuò)，她讓我感到有一種親切感!聊著聊著我就把她喊姐姐了，我告訴姐姐我就住在北門橋那邊，家里有五口人。爸爸媽媽一個(gè)姐姐，還有一個(gè)弟弟，這個(gè)弟弟是我二叔的兒子，二叔已經(jīng)得病去世了，二嬸也改嫁了，這個(gè)弟弟就長期在我家里住了。

我家里很窮，因?yàn)槲沂窍忍煨缘臍埣踩耍改赣譀]有工作，家里為了給我治病都把錢花完了。我今年已經(jīng)二十二歲了父母為了照顧我，只做了一點(diǎn)水果生意來維持生計(jì)，父母為我付出了很多，他們每天都要陪我鍛煉走路，他們只希望我能像個(gè)正常的孩子一樣的生活，他們聽別人說那里好就走那里去看病，為此不但把家里的房子賣了還為我欠了不少的帳。家里只做了那么一點(diǎn)小生意，一家老少就靠賣點(diǎn)水果維持著生活?，F(xiàn)在四五個(gè)人只租了一個(gè)儲(chǔ)藏間。姐姐說國家對(duì)你有沒有補(bǔ)助，我說沒有什么補(bǔ)助，因?yàn)槲覀兗覜]什么關(guān)系，只有社區(qū)主任何姨幫了我們很多忙，她也是一個(gè)熱心腸的人，人人贊揚(yáng)的好主任，特別愛幫助貧窮困苦的人，她前幾個(gè)月幫給我辦了低保，一個(gè)月能領(lǐng)九十元錢。姐姐問我上學(xué)沒有，我告訴姐姐像我這樣的人應(yīng)該是沒有學(xué)校會(huì)要我的，我也沒辦法去讀書，因?yàn)槲乙磺卸疾环奖?，不過我跟姐姐說我認(rèn)識(shí)字，姐姐沒有想到一個(gè)殘疾人沒有上過一天的學(xué)怎么會(huì)認(rèn)識(shí)字的，姐姐問我是誰教我的，我說是我媽媽教我的。我說我想買電腦，但是我家里現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)條件暫時(shí)還不行，姐姐聽了我的故事她說你的媽媽真是一個(gè)偉大的母親。后來姐姐問我家里的電話號(hào)碼，我告訴了姐姐我的手機(jī)號(hào)碼，我說以后我能發(fā)短信和你聊天嗎?姐姐說當(dāng)然可以，姐姐問我的夢(mèng)想是什么?我告訴她我第一個(gè)夢(mèng)想是跟正常人一樣，第二個(gè)夢(mèng)想是有一部電腦把我自己親身經(jīng)歷的故事寫下來，第三個(gè)夢(mèng)想是我自己能掙到錢，能自己養(yǎng)活自己，要獨(dú)立的生活，不要父母的幫助，這就是我最大的愿望。我這么一說，姐姐就說幫我實(shí)現(xiàn)我第二個(gè)愿望，姐姐告訴我說把她家里的那部電腦給我，我說不，不要，姐姐就接著說家里有兩部電腦只用得上一部這一部給你用，你可以學(xué)到更多的東西，姐姐又說你的世界會(huì)越來越寬大，你可以通過電腦了解這個(gè)世界更多的信息。我知道干她們這一行也很辛苦工資也不太高。通過聊天我知道姐姐家里并不富有，還有孩子讀書，我不能白要姐姐的電腦，我說那我給點(diǎn)錢買好嗎?姐姐當(dāng)時(shí)就拒絕了，姐姐說家里本來就有多的反正也不用上，我想把它送給能用得上的人。說著說著媽媽就來接我了，我告訴媽媽這位好心的姐姐要給一部電腦給我，我們拿錢給姐姐買行嗎?媽媽說那是當(dāng)然的。

媽媽謝過那位好心的姐姐陪我這么久，然后我們就要回家了，我們?cè)诼飞衔液蛬寢屃闹@為剛認(rèn)識(shí)的姐姐，我們不能白要她的電腦，不能欠別人這么大的人情帳，媽媽告訴我一個(gè)人活在世上要有骨氣和志氣，我們家里很窮但是人窮志不能窮，姐姐心太好了我們心領(lǐng)了，但是電腦不能要，這個(gè)世界上欠別人的錢好還，欠別人的人情就不好還，那我給姐姐發(fā)短信聊聊如果姐姐在說到這個(gè)問題了，我就拒絕吧 。中午的時(shí)侯我就給姐姐發(fā)了短信，姐姐又給我回了短信，姐姐又說答應(yīng)的事一定做到，等我弄一下就把電腦送給你，我就給姐姐說還是不要了，現(xiàn)在我啥都不懂呢，我家里房子很窄也沒地方擱呢，等我們家明年何姨幫我們把廉租房租到在說吧，姐姐等我需要的時(shí)候在向你要好嗎?姐姐就說電腦你不懂我可以教你，姐姐又說電腦我給你留下了。又過了一段時(shí)間有一天晚上媽媽陪著我在逛路的時(shí)候，我們又碰見了姐姐，一下子就把我抱在她懷里，那天我有點(diǎn)感冒了流鼻子，姐姐就給我擦鼻子，我感到多么親切呀，跟我親姐姐一樣親切呀!

又過了一個(gè)月以后，姐姐有一天晚上來看我，還在我家買了水果，姐姐又問我媽媽我們住在那里，媽媽說在教師院的一個(gè)儲(chǔ)藏間，家里很窄，姐姐又說電腦還給我留著的，姐姐走以后，我和媽媽感受到這位好心的姐姐，她的心胸這么寬大真的很了不起，一般的人都做不到向她那樣的。對(duì)一個(gè)剛認(rèn)識(shí)的人就送那么貴重的禮物，又過了幾天，下午我看書的時(shí)侯想起了姐姐，有幾天沒和姐姐聯(lián)系了，我就發(fā)了短信給姐姐，一會(huì)兒姐姐就來了，那個(gè)時(shí)侯我家里有幾個(gè)客人在聊天，姐姐看見屋里有人就沒進(jìn)來，在門邊和媽媽聊了一會(huì)兒，姐姐說想給我買書，媽媽說不用我的書很多了，然后屋里的客人走了幾個(gè)后，我喊姐姐進(jìn)來坐，姐姐說電腦可以擱在門市里，過幾天我給你送電腦來，當(dāng)時(shí)我就找借口說還是不在等等吧!我們可能要去我大姐那里去看她，因?yàn)樗齽偵诵殞?，我以為這樣說就拒絕了，姐姐聊了一會(huì)兒就走了，我沒想到，第二天姐姐這么快，就把電腦送來了，這天早上我起來，我給媽媽說今天要發(fā)短信給姐姐，說電腦的事以后在說吧，剛吃完飯一會(huì)兒，我正想拿手機(jī)發(fā)短信給姐姐，就看見姐姐騎著摩托車給我送電腦過來了，當(dāng)時(shí)我心里很感動(dòng)，以前我覺得這個(gè)世界上，出了我的家人對(duì)我好!

是這位姐姐讓我感受到了，這個(gè)世界上的溫暖!姐姐說下午把線接起就來教我，姐姐教我的時(shí)候是多么的細(xì)心呀，姐姐看我不方便就手把手把的教我，姐姐說有什么不懂的地方打電話問她，姐姐又說有時(shí)間就過來教我，姐姐有一點(diǎn)空時(shí)間就過來看我學(xué)得怎么樣，有時(shí)我有不懂的地方向她請(qǐng)教，她再忙的時(shí)侯她都要細(xì)心的給我說，我深深的感謝這位好心的姐姐!是她幫我實(shí)現(xiàn)了我多年的夢(mèng)想。大家應(yīng)該向她那種寬廣的胸懷學(xué)習(xí)。這就是美麗有愛心的姐姐。我希望她有一個(gè)鍵康的身體!生活幸福美滿!每天開心快樂!我要以她為榜樣。

一個(gè)有愛心的姐姐敘事作文(二)

我們?nèi)ス浣?，走著走著，忽然，發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)乞丐。他樣子很黑，應(yīng)該是被太陽曬得太久了，我又仔細(xì)一聞，聞到了一股臭味，或許是他太久沒洗澡了，這大熱天的。姐姐看他可憐，馬上把自己身上的錢全部給掏了出來，她還叫我們拿錢出來給他，我們一共給了他六十多塊錢，姐姐出的錢最多，她給了三十多塊。

乞丐連聲說：“謝謝你們?！彼樕下冻隽诵δ槪憬憧吹剿Φ媚敲撮_心，也報(bào)以微笑。我心里想：姐姐真是有愛心。

一個(gè)有愛心的`姐姐敘事作文(三)

最近，我在電視上看到了關(guān)于熊寧姐姐的事跡。西安最美麗的女孩——熊寧姐姐，再給西藏運(yùn)救災(zāi)物資出了車禍，去世了。我們都被他慈善事業(yè)的熱愛所感動(dòng)了。她對(duì)慈善事業(yè)的支持，會(huì)像接力棒一樣傳遞給我們，永遠(yuǎn)延續(xù)。

我想，熊寧姐姐之所以能對(duì)西藏兒童如此熱愛，是因?yàn)樗幌ＭL(fēng)險(xiǎn)，不求回報(bào)。在當(dāng)今社會(huì)上，有哪些人能做到這樣?恐怕幾率是千分之一。熊寧姐姐的做法真可謂憂他人之憂，樂他人之樂.現(xiàn)在，人們都說獨(dú)生子女是小皇帝，小公主，嬌氣的不得了，自私的不得了，任性的不得了，而熊寧姐姐正是獨(dú)生子女中最堅(jiān)強(qiáng)，最有愛心的代表!熊寧姐姐是我們學(xué)習(xí)的榜樣，她不僅給西藏兒童帶來了幸福，還讓西藏兒童感到了幸福和祖國的溫暖。

熊寧姐姐的做法讓人深思熟慮，讓人想立刻投入到愛心事業(yè)中去。

在西藏，有成千上萬的兒童需要幫助，只靠一個(gè)人的力量是不夠的，要齊心協(xié)力，才能夠真正幫助西藏兒童。每個(gè)人不需要雪中送炭，只需要錦上添花。哪怕只有一元錢的資助，也是對(duì)西藏兒童的幫助，祝他們?cè)缛者^上快樂的生活。

或許，我們小學(xué)生對(duì)發(fā)展西藏貧困山區(qū)并不會(huì)幫上多大忙，但我們可以從幫助身邊的人開始。我們可以給馬路邊乞討的人一些施舍。那樣，他們會(huì)對(duì)我們說謝謝。到那時(shí)，我們就會(huì)感到快樂?；蛘呶覀円部梢栽偻瑢W(xué)有困難時(shí)結(jié)他一塊橡皮，一把尺子，一根鋼筆，在別人坐公交車沒有零錢時(shí)借他一元......在許多不經(jīng)意的舉手之勞中都流露出助人為樂的體現(xiàn)。所以，幫助身邊的人不僅會(huì)感到快樂，還是一種奉獻(xiàn)愛心的體現(xiàn)。

從熊寧姐姐身上我懂得了許多，也明白了許多。所以，我決定在以后的日子里，做一個(gè)助人為樂的好孩子。

敘事作文愛心傘 篇2

星期五的下午，我們學(xué)校在南塘老街組織了一場愛心義賣活動(dòng)。

吃完晚飯，我迫不及待的把準(zhǔn)備好的商品拿出來讓爸爸開車帶著我和媽媽一起來到南塘老街。一下車眼前一片熱鬧，廣場上展示著琳瑯滿目的商品。

活動(dòng)正式開始了，我們?cè)趦晌煌瑢W(xué)媽媽和陳老師的帶領(lǐng)下分成幾個(gè)小組。有的小組負(fù)責(zé)在帳篷下推銷商品，我和顧時(shí)維被分到外面去推銷商品，我們拿要推銷的商品和一張可以收錢的二維碼，開始推銷商品了。這時(shí)，顧時(shí)維沖上前去大聲的推銷手中的商品。我一邊走一邊看心理一直很害怕，更不好意思去推銷。媽媽走過來鼓勵(lì)我說：不要怕，你要主動(dòng)上前去推銷你的商品。這時(shí)，我看到前面有一位阿姨推著一個(gè)可愛的小妹妹，我便鼓起勇氣去推銷：阿姨，您好，你看我手上的蝴蝶多漂亮啊!還會(huì)發(fā)光呢，給小妹妹買一個(gè)吧。阿姨笑瞇瞇的對(duì)我說：不用了，她還小。看著阿姨推著小妹妹走了，我失望極了。這時(shí)陳老師看到了，走過了對(duì)我說：沒關(guān)系，只要你付出努力一定會(huì)成功的。聽了陳老師的話，我在次鼓起勇氣去推銷商品。我走到一位大姐姐的面前說：你好，大姐姐，你需要這個(gè)筆記本嗎?它可以寫日記，里面還有一個(gè)漂亮的書簽。大姐姐拿起筆記本看了一下說：多少錢?我爽快的回答道：10元錢。大姐姐說：可以便宜點(diǎn)嗎?我說：8元錢。大姐姐掏出手機(jī)掃了二維碼付了8元錢。我終于推銷成功了。心里像吃了蜜一樣甜。愛心義賣活動(dòng)快要結(jié)束了，我們班的兩位同學(xué)開心的跑到舞臺(tái)上唱起了《蟲兒飛》，我們?cè)谙旅娌煌５暮炔省?/p>

這次愛心義賣活動(dòng)不僅鍛煉了同學(xué)們的能力還幫助了貧困山區(qū)的小朋友，這真是一次有意義的活動(dòng)。

敘事作文愛心傘 篇3

最近，長沙為救助一位患嚴(yán)重心臟病的小女孩，引發(fā)了一場愛心大接力，深深地打動(dòng)著我的心。

11月2日晚上7時(shí)左右，長沙街頭的出租車司機(jī)收聽到湖南交通頻道播報(bào)的一則消息：“一位患有嚴(yán)重心臟病的女孩，名叫思思，父母帶著她來長沙治病，到了省中醫(yī)附一醫(yī)院門口，才發(fā)現(xiàn)2.8萬元救命錢還留在出租車上……”

聽到這則消息，同情之心油然而生?！澳俏怀鲎廛囁緳C(jī)能找到嗎？”“那2.8萬元錢能找到嗎？”然而，人們關(guān)心得更多的是這個(gè)小孩！

不相識(shí)的出租車司機(jī)來了，不相識(shí)的市民來了，在省中醫(yī)附一醫(yī)院門外，大家伸出熱情的手，你幾十元、他幾百元的，在短短兩個(gè)小時(shí)里，思思一家收到了5萬多元捐款。

思思有救了！聽到了這個(gè)消息，我太感動(dòng)了，這么多長沙人，為了拯救一個(gè)素不相識(shí)的小女孩，紛紛捐錢。這份愛心是多么誠摯啊，我為自己是長沙人而驕傲。

交通頻道怎么會(huì)迅速傳播這個(gè)消息呢？原來是一位叫謝誠的警察叔叔。那天晚上6點(diǎn)多鐘，他正好路過那里，見到兩位大人帶著一個(gè)小孩在嚎啕大哭，忙上去問明情況，得知2.8萬元救命錢丟在出租車上后，他立即與交通頻道聯(lián)系，才拉開了市民踴躍捐錢救思思的一幕愛心大戲。我真為謝叔叔的愛心所感動(dòng)?！坝欣щy，找警察，”不是別人找謝叔叔，而是他找別人，這種心中裝有百姓的情懷，多么可敬啊！

3天后，又傳來一個(gè)好消息：2.8萬元找到了，拾錢的那位叔叔，良心發(fā)現(xiàn)，委托警察叔叔轉(zhuǎn)交了這筆錢，愛心、誠心終于戰(zhàn)勝了私心，我為這位叔叔知錯(cuò)就改的行動(dòng)所感動(dòng)。

11月26日，小思思出院了，在長沙的20多天里，小思思一家歷經(jīng)大悲大喜，醫(yī)院不僅派出了最好的醫(yī)生，制定了最佳的手術(shù)方案，給予了最好的護(hù)理，還減免了2萬元治療費(fèi)。在長沙市民的關(guān)心、救助下，一個(gè)隨時(shí)有生命危險(xiǎn)的小女孩，可以像我們一樣正常生活了。更可敬的是，思思的爸爸媽媽把沒有用完的2.3萬余元捐款，全部捐給了省紅十字會(huì)，再去幫助那些貧困的生病孩子。小思思一家知恩圖報(bào)，傳遞愛心，是多么淳樸??！

這是一曲愛的接力贊歌，都發(fā)生在普普通通的長沙人身上，大家互幫互助，互敬互愛。冬日的長沙寒風(fēng)刺骨，可我的心里卻是暖暖的。

敘事作文愛心傘 篇4

媽媽經(jīng)?？湮矣袗坌?，是因?yàn)樵谝淮慰荚嚽埃腋乐g發(fā)生的一個(gè)小故事。

記得那一天，再過一節(jié)課就要考試了。我看見同桌似乎在找什么東西。接著，我又看見她拿著校訊通，急急忙忙地向校門口跑去。我擔(dān)心她有什么急事，想起老師說同學(xué)間要互幫互助，就悄悄地跟了上去。

她跑到門口，就開始打電話。我猜她是什么東西忘記拿了。我靠近了一點(diǎn)，聽見她和電話里的人說：我的鉛筆忘拿了，你能幫我送過來嗎？可是什么？我馬上要用呀！你能盡快送過來嗎？原來她忘帶鉛筆了。

掛了電話，她便呆呆地蹲在那里。這時(shí)，上課鈴響了，我跑上前去，拉著她往教室跑去。這節(jié)課，她顯然沒有心思聽，平時(shí)發(fā)言積極的她，竟然一次手也沒有舉。

下課了，我以為她會(huì)向我借鉛筆，可等了半天，她只是不停地看著校門口，卻沒向我開口。眼看上課時(shí)間就要到了，我也沒吭聲，主動(dòng)從鉛筆盒里拿出兩支削好的長鉛筆，遞給了她。她呆住了，顯然沒想到我會(huì)有這樣的舉動(dòng)。半晌，她才接過鉛筆，輕輕地說了聲謝謝。我發(fā)現(xiàn)，她的眼眶紅了，眼淚都快流出來了。

考完試，我問她為什么不早點(diǎn)向我借筆。她難為情地說：上次你向我借橡皮，因?yàn)槭切沦I的，我沒舍得借給你。我怕這次向你借，你也不會(huì)借給我。她這么一說，我才恍然大悟。

就因?yàn)檫@件事，媽媽才經(jīng)常夸我有愛心。當(dāng)然，我?guī)椭瑢W(xué)也越來越起勁啦！

敘事作文愛心傘 篇5

2月5日早上，我正在聽收音機(jī)，突然聽到fm104。8蘇州交通廣播完美1+1正在舉行一次“春暖花開”愛心捐贈(zèng)活動(dòng)（捐給福利院兒童），當(dāng)我聽到主持人用深情的聲音說到“當(dāng)您的孩子收到新年禮物的時(shí)候，可曾想到要與別的孩子共同分享這份幸福和溫暖，可曾想到這并不是每個(gè)孩子都能得到的幸福……”，這時(shí)我的心震憾了，我怎么沒想到那些孤獨(dú)的孩子生活得怎么樣了？我想我應(yīng)該利用這個(gè)機(jī)會(huì)彌補(bǔ)一下。

我迅速?zèng)_向自己的房間，從柜子里拿出兩個(gè)毛聳聳的大娃娃，把自己看過的還很新的書、新的橡皮鉛筆本子、和一袋甜甜的糖果放在袋子里，整整裝了兩個(gè)大袋子。媽媽知道我有這份愛心，非常高興。我們騎著車子來到了捐東西的地方，我拎著袋子，把它們給了服務(wù)人員，他們欣慰地說“謝謝你，小朋友。

”并讓我登記資料，我寫上了我的祝福語“讓福利院的孩子們能在玩中快樂的學(xué)習(xí)，希望他們能和我們一樣得到更多的快樂和愛”。一位年輕阿姨用雙手拿著一份獎(jiǎng)品和兩條黃絲帶給我，并說星期六或星期天到蘇州廣電總臺(tái)傳達(dá)室去拿一套主持人的書簽。

回家路上，我一直在想：這世上孤獨(dú)的小孩真可憐，沒有父母的關(guān)愛，也沒有一個(gè)親人，總是用羨慕的眼光看著有父母疼愛的小孩。我的心里想說：

天下的一些父母，你們自己的孩子為什么要拋棄呢？你們難道沒有想過你們的孩子被拋棄時(shí)是多么難過，你們就因?yàn)樽约荷砩系哪撤N困難，而把你們的孩子當(dāng)做可以讓自己逃脫困難的東西去交易，去拋棄嗎？像你這樣的人怎么能對(duì)你的生活誠實(shí)呢？

讓我們都伸出援助之手來照顧那些可憐的孩子！讓他們的笑容更加燦爛，讓他們也能快樂地成長！

敘事作文愛心傘 篇6

我盼啊盼啊，盼望已久的星期五終于到了，因?yàn)榻裉煜挛缫e行愛心義賣活動(dòng)，真是太激動(dòng)人心啦！

體育館里人山人海，各班的同學(xué)人聲鼎沸，各類商品琳瑯滿目，看得我們眼花t亂。我們302班的同學(xué)們把自己心愛的東西布置好，準(zhǔn)備義賣啦！同學(xué)們都興致勃勃的東逛逛西看看。一想到龍家小學(xué)的同學(xué)們用渴望的眼睛盼望著

再告訴大家一個(gè)有趣的情景！葉圣喜想買一個(gè)漂亮的袋子，但是價(jià)格太貴了，于是葉圣喜想了想說：“這個(gè)袋子那么破，居然還那么貴！”賣家說：“既然那么破，你為什么還要買呢？”葉圣喜還價(jià)的技術(shù)宣告失敗。

接著，我們倆又通過不同的還價(jià)技巧，買到了許多喜歡的物品，我們滿載而歸！

今天真開心，不僅讓我學(xué)會(huì)了怎么買賣，而且還讓我們通過自己的努力和智慧來獻(xiàn)出我們的愛心！我們的生活非常幸福，我們要珍惜我們的生活，然后獻(xiàn)出我們更多的愛心讓龍家小學(xué)的同學(xué)們過上幸?？鞓返纳畎?！

敘事作文愛心傘 篇7

今天雖是周六，但我們第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校園里卻是人山人海，熱鬧非凡，招呼聲、叫賣聲、討價(jià)還價(jià)聲，聲聲熱情。原來這是我們學(xué)校正在舉行盛大的跳蚤市場活動(dòng)，這也是我們?yōu)楦F困山區(qū)的孩子獻(xiàn)愛心、送溫暖活動(dòng)。

看，在老師的管理下各班物品排列整齊，擺放有序，操場上的商品也真是琳瑯滿目，應(yīng)有盡有，讓人目不暇接。瞧，我們四(2)班的攤位上擺滿了各式各樣的書，五顏六色的布娃娃，奇形怪狀的玩具不一會(huì)兒，我們的攤位就擠滿了很多顧客。我們的張老師親自招呼買家，還給我們編了順口溜。聽，我們班的同學(xué)正賣力地大喊：走過路過不要錯(cuò)過，精挑細(xì)選做貢獻(xiàn)，此時(shí)買賣最劃算，顆顆愛心是溫暖，高高興興把愛傳。此時(shí)圍觀的顧客開始爭先恐后地問價(jià)、砍價(jià)。那個(gè)粉色的小娃娃能不能再少些呀!小女孩問。我們班的王炯智說：這可是我前不久在超市買的，原價(jià)18元呢!小女孩又說：我們是同年級(jí)還是鄰班呢!就少2元吧!就這樣他們愉快地成交了。你們這漂亮的筆筒能便宜嗎這本《希利爾講世界史》多少錢?我們的生意越來越火爆?？粗唐吩絹碓缴?，愛心捐款卻越來越多，我們心里真是樂開了花。

我一起去看看其他班級(jí)的攤位吧!同學(xué)提議，我們轉(zhuǎn)遍了整個(gè)義賣現(xiàn)場，各班的生意都熱火朝天地進(jìn)行著，各班的宣傳語也都非常新穎，同學(xué)們配合的也都很默契，有的叫賣，有的推銷，有的收錢，真是忙得不可開交。

時(shí)間過的飛快，兩個(gè)小時(shí)的活動(dòng)就要結(jié)束了，我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下把愛心捐款一一數(shù)清，整理完好，投到捐款箱。同學(xué)們還意猶未盡的談?wù)撝斋@，老師告訴我們：涓涓細(xì)流聚成大海，顆顆愛心匯聚正能量。我們希望這樣的活動(dòng)多多舉辦，也希望有更多的人關(guān)愛貧困山區(qū)的孩子，讓愛匯聚更多的正能量，讓世界充滿愛!

敘事作文愛心傘 篇8

“十一”假期，學(xué)校組織我們**了一部名為《愛心媽媽》的影片。

這部電影是關(guān)于一位母親生下一個(gè)兒子叫小剛的故事。他不每天放學(xué)回家，和社會(huì)上一些小流氓一起去歌廳、酒吧、網(wǎng)吧等不健康的地方。

媽媽苦口婆心的給她講道理他就是聽不進(jìn)去，學(xué)習(xí)一天天的落后，他更加沒信心學(xué)習(xí)了。不久，爸爸被小剛氣的得了重病去世了，在去世之前他給媽媽留下了100萬元錢，囑咐他們?cè)谌f不得已的時(shí)候在用這錢。

爸爸去世以后，小剛不但沒有傷悲，也沒有收起他放蕩不了的心，更不聽媽媽的話，還變本加厲的做壞事，甚至打架斗毆被派去所抓去，害得媽媽每天晚上都去派出所簽字，媽媽感到很失望，也覺得在這所城市抬不起頭。她只好選擇搬家，搬到另一座陌生的城市，這里的教學(xué)***，而且老師還是媽媽的同學(xué)，這樣可以幫媽媽好好教育小剛。為了交轉(zhuǎn)學(xué)費(fèi)，媽媽把自己經(jīng)營的酒店也轉(zhuǎn)讓了。

為了讓小剛有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，吃有營養(yǎng)的食物，媽媽不得不外出打工掙錢。她每天回來都很晚。有一次她打扮的很漂亮出去，小剛很疑惑，就偷偷的跟蹤媽媽，小剛聽到那個(gè)老板對(duì)媽媽說的很難聽的話于是沖出去就打老板。事后，小剛知道母親的辛苦。他發(fā)誓要努力學(xué)習(xí)，將來報(bào)答她。

為什么好人的生命如此短暫？母親突然暈倒在地，被醫(yī)生診斷為癌癥。小剛為了給媽媽治病，他向所有的朋友借錢，但這是微乎其微的。

后來，電視臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)得知這位偉大母親的事跡后，組織員工捐款，并呼吁社會(huì)為其捐款。但為時(shí)已晚。母親的病危在旦夕。小剛哭著告訴媽媽：

“我考上北京大學(xué)了。”媽媽很自豪，他讓小剛把爸爸留下的那100萬元錢捐給“希望工程?！惫膭?lì)小剛要自己自立自強(qiáng)。

看了這部電影，我感觸很深。也明白了一個(gè)道理，要珍惜媽媽的勞動(dòng)成果，好好學(xué)習(xí)爭取早日成才，多為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

暖高一敘事作文八篇

掌握寫作技巧是每個(gè)孩子都需要具備的技能，通過寫作文可以鍛煉思維變得更敏捷，認(rèn)真寫好每一篇作文，對(duì)自己都是經(jīng)驗(yàn)的積累。我們要如何寫好一篇作文呢？以下“暖高一敘事作文八篇”由小編為大家收集整理，相信你能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

暖高一敘事作文(篇1)

我想沉浸在小說里，無奈又被拉回現(xiàn)實(shí)里來。

想寫一篇自由的文章，那種只是發(fā)自內(nèi)心不受束縛的文章，無奈還沒開始，就已結(jié)束。

有時(shí)候，上一刻還在大笑著，下一刻卻突然想發(fā)呆。發(fā)呆的原因，不是因?yàn)樾那椴缓?，僅僅是因?yàn)閼械脛?dòng)。

我抱著手機(jī)，仿佛與這個(gè)世界隔絕了聯(lián)系，又細(xì)想，手機(jī)里的一切，哪個(gè)脫離的開這個(gè)世界？

特別享受不打草稿直接在電腦上打字的感覺。那種靈感如黃河水泛濫滔滔不絕的感覺，而不是咬著筆桿苦思冥想?yún)s不見字跡的感覺。

看著電腦，想著自己，反思著行為。長期的學(xué)霸生活，導(dǎo)致一有時(shí)間玩一玩，我都會(huì)輕易受到良心的譴責(zé)，認(rèn)真思索這樣放縱自己究竟對(duì)與不對(duì)。

想到久違的qq，心愛的說說，和一直在追的小說和電視劇，以及，那個(gè)含笑淺淺婉拒的白衣男子。

好想找出一本書，要它是雪白色的封面，印著大大的書名，簡簡單單的樣子，伴隨著我。哪怕睡覺，也要用它來遮臉。

懷念去年沒分班前，好像已經(jīng)過去了好久好久，久的連我自己都要懷疑那到底是現(xiàn)實(shí)還是夢(mèng)境。那個(gè)時(shí)候，中午舍棄掉午休，在教室里拼命學(xué)習(xí)。然后，有好幾個(gè)想到一塊去的同學(xué)，會(huì)來相陪。在我們學(xué)的很累的時(shí)候，疲倦的必須要休息的時(shí)候，常常把同桌的凳子和自己的凳子拼在一起，湊成一張短床，躺在上面，可以休息一會(huì)。反正教室這么大，有的是凳子。彼時(shí)，雖然委屈了點(diǎn)，凳子硬了點(diǎn)，但心里那份別人沒有的收獲卻是無比充實(shí)的。那時(shí)候，一個(gè)笑容，都那么開心。

如今這個(gè)糜爛的暑假，不找點(diǎn)事做，真的會(huì)玩物喪志。

暖高一敘事作文(篇2)

今天下午的第一節(jié)課中，老師神秘地告訴我們一個(gè)消息：“現(xiàn)在我們舉行扳手腕比賽?！苯淌依锪ⅠR沸騰起來，個(gè)個(gè)都?xì)g呼雀躍。我自己也欣喜若狂起來。老師先找了一個(gè)自己的對(duì)手——我們班的“智多星”賈迪來開賽。老師和賈迪的比賽開幕了，只見全班同學(xué)都圍聚了過來，等著看好戲，我也立馬擠了過去，我預(yù)料賈迪必?cái)o疑。比賽開始了，賈迪使出了渾身解數(shù)，但還是敵不過我們女老師的力氣。真不出我所料，不一會(huì)兒賈迪就戰(zhàn)敗了。這一場開頭賽這么快就落幕了。

我又立馬參加到王超群和張子陽的比賽中。只見他倆臉蛋漲得通紅，但還是不分上下，一直保持著兩只手在中間。經(jīng)過持久的比賽，王超群戰(zhàn)敗了。我瞧見張夢(mèng)昕和劉楨的比賽十分激烈，我十分想?yún)⒓舆M(jìn)去，誰知到這里已經(jīng)圍聚地水泄不通，我用盡了吃奶的力氣才擠了進(jìn)去。雖然女生的力氣敵不過男生的力氣，但是這一組卻改變了這個(gè)說法。

只見張夢(mèng)昕牢牢地抓住對(duì)方劉楨的手，想打敗他，為女生爭光。他倆用盡渾身力氣，劉楨咬牙切齒，緊皺眉頭，而張夢(mèng)昕臉蛋通紅。旁邊圍觀的同學(xué)大聲叫這兩位同學(xué)的名字，為他倆加油打氣。突然，劉楨快要把張夢(mèng)昕壓垮了，班級(jí)里一片寂靜，在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，竟沒有一個(gè)人叫喊，都靜靜的等待著比賽的結(jié)束。突然，張夢(mèng)昕把這局面給挽回了，她用盡了吃奶的力氣，手臂漸漸地直起來了，漸漸的把劉楨的手往下壓，不一會(huì)兒，張夢(mèng)昕把劉楨打敗了。頓時(shí)，全場一陣女生的歡呼聲，只見有的女生咧開了嘴哈哈大笑，有的一蹦三尺高，還有的手舞足蹈······

這一次的比賽真是激動(dòng)人心，這次比賽讓所有男生都吸取了教訓(xùn)，并明白了一個(gè)道理：男生雖然個(gè)個(gè)體魄強(qiáng)健，但是不是每項(xiàng)比賽都能勝的，可千萬不能小視了女生

暖高一敘事作文(篇3)

在老媽的連番轟炸下，我不得不去處理一下我的頭發(fā)。

放學(xué)后背著書包向熟悉的方向走去，抬眼看了下門牌，又望了眼店里的人，彳亍著，還是走了進(jìn)去，怯懦的問：“這點(diǎn)，嗯……老板在嗎？”“這店的老板換人了，是要剪頭嗎？在這剪吧，來吧。”那人解了我的疑問有熱情的招呼著?！安涣恕粫?huì)再說吧?！闭f完，逃似的回家了。

看見屋子里面完全陌生又新潮的男子時(shí)，我有點(diǎn)慌了。這家店的老板我是認(rèn)識(shí)的，除了這兒就很少去別的地方剪了，而每次也是老板剪的。而現(xiàn)在，熟悉的擺設(shè)陌生的感覺讓我無措，空氣中漂浮著的不確定讓我害怕。呵，原來，習(xí)慣這么可怕。當(dāng)那一天你習(xí)慣的某件物品或是某個(gè)人離你而去時(shí)，感覺不單單是傷感，還夾雜著絲絲恐懼。

我有點(diǎn)慶幸，慶幸這不過是常去的一家店，如果是我習(xí)慣了有很依賴的人我想脆弱的`我會(huì)挺不住吧，本不明朗的天空會(huì)更加陰沉和毫無生氣吧，我會(huì)在角落里無聲的哭泣吧。默默地，承受著那個(gè)人的離去。默默地，習(xí)慣沒有那個(gè)人的日子，讓時(shí)間去洗滌我們之間美好的回憶……

最后，還是被老媽帶去了那家店，聽著年輕理發(fā)師與女學(xué)生的調(diào)侃，看著鏡子里陌生的給我剪頭發(fā)的女孩，看著掉落在遮布上的頭發(fā)，我有種想哭的沖動(dòng)。

熟悉的擺設(shè)，陌生的人，陌生的氣氛。然而這，時(shí)間長了，又習(xí)慣了……

暖高一敘事作文(篇4)

喜歡這樣的歌所有的旋律，喜歡這樣的打字節(jié)奏，喜歡這樣簡單的頁面，喜歡這樣剛剛好溫暖的光線，想要通宵。

其實(shí)很多話要說，但是卻一直都沒有記下來，開始寫實(shí)體日記了，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)自己，沒有那么多的周末時(shí)間可以來耗，但是我這個(gè)人又特別吝嗇，不忍讓時(shí)光帶走我所有那些經(jīng)歷，因此，實(shí)體日記又開始了。

周二是個(gè)好日子，于我來講。其實(shí)我知道，只是因?yàn)槟菐讉€(gè)雜志的編輯剛剛好就是在周二工作罷了。

想起當(dāng)時(shí)自己第一次收到過稿通知的時(shí)候也是在周二，也是連續(xù)著兩篇。今天回家，發(fā)現(xiàn)是好消息，周二的兩個(gè)。其中最令人興奮的應(yīng)該是被博愛編輯說有進(jìn)步吧。

那一刻自己真的不由感慨，當(dāng)你前進(jìn)的步伐有了一個(gè)明確的指引方向時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你每走一步都是在進(jìn)步。也讓人不由覺得，其實(shí)有些時(shí)候，真的存在徒勞無功的事情。真的，有些時(shí)候你的努力絕對(duì)不如別人有目標(biāo)有指引來的快和有效果。

就像我之所以內(nèi)心想要選文科，是因?yàn)樽约旱睦砜祁^腦真的不如那個(gè)頂尖的好。班上有一個(gè)男生，這次考試的時(shí)候，排名在我后面兩位，那個(gè)家伙，文科弱成渣，理科吊到炸。物理滿分，數(shù)學(xué)幾近滿分，然后，語文不及格......文科很弱!而我，數(shù)學(xué)差點(diǎn)不及格，一百零多，和第一名的差距就這樣拉開了。和第一名差了四十多分，而剛好數(shù)學(xué)就拉開了四十分。我又能怎樣?我只想說，我國慶所有時(shí)間都花在數(shù)學(xué)上了，而且回學(xué)校的時(shí)候緊張度也不肯降低，一直把精力奉獻(xiàn)給了數(shù)學(xué)。但他不愛我，奈我何?

暖高一敘事作文(篇5)

大多人都有環(huán)游世界的夢(mèng)想，新鮮好奇的世界，風(fēng)情萬種的異地，我們都在心中向往著遠(yuǎn)方，向往未曾抵達(dá)的地方。

中美洲地區(qū)，曾輝煌過一個(gè)燦爛先進(jìn)的文明瑪雅文明，說到這個(gè)，人們都會(huì)想起過去的世界末日，便是這個(gè)文明所推測的。我依然憧憬著它，憧憬有一天能穿越潮濕多雨蛇蟲繁多的熱帶雨林，踏上它那篇荒蕪又神秘的土地，親手觸摸他們的殘恒斷壁，仰看那些恢宏的金字塔和神廟，登上它們俯瞰這個(gè)文明曾經(jīng)的輝煌，這是我的向往。

也許是喜歡夏天的關(guān)系，我對(duì)很多熱帶地區(qū)都感興趣，亞馬遜流域，非洲叢林，都是我夢(mèng)想的探險(xiǎn)之地，我渴望拉上我的小伙伴，帶上探險(xiǎn)工具，做一次徒步穿越叢林的冒險(xiǎn)，盡管小生物們都不歡迎我們，盡管猛獸都覬覦我們當(dāng)美味，盡管叢林盡頭沒有寶藏，但人生做一次未曾有過的冒險(xiǎn)，何嘗不值。

一切美好的向往都基于生活，有了向往才有了渴望，有渴望才有了實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，有了目標(biāo)生活才有方向，把好方向，未來，我們終會(huì)到達(dá)向往的遠(yuǎn)方。

暖高一敘事作文(篇6)

冬日里，你們最想干什么呢？是堆雪人、打雪仗還是滑雪？堆雪人、打雪仗都必須在室外進(jìn)行，可滑雪，卻可以在室內(nèi)進(jìn)行。正好青田有一個(gè)室內(nèi)滑雪場，于是有票的鄭皓文媽媽就帶我們?nèi)セ嘶匮?/p>

過了不久，我們終于到了目的地。大家戴好了手套，沖進(jìn)了樓下的準(zhǔn)備室。換好衣服，穿好雪鞋后，我隨著人流擠了進(jìn)去。

到了里面，我快速穿好雪板后站上了電梯。到了山頂，我不禁嚇了一跳：好高呀！我二腿打起了退堂鼓，心里更是害怕。但，我不知為什么，居然滑了下去！“??！”我以飛快的速度沖了下去，就要以博爾特百米跑時(shí)的速度撞墻時(shí)，我竟一下子奇跡般停了下來。好半天，才回過神來，心里唱起了勝利的曲子。

我還要去挑戰(zhàn)二號(hào)賽道呢。如果那天你也有來，那你就能看見我和尤程立一個(gè)在前，一個(gè)在后挑戰(zhàn)這呢！在當(dāng)時(shí)，我是飛快地滑了下來，只用了三秒就偏離了中心，撞到了墻，但是我還在繼續(xù)坐滑著，可惜又保持不了平衡，又摔了。后面的尤程立也不比我好多少，現(xiàn)在正和我一樣四腳朝天倒在地上。

經(jīng)過了一次又一次的挑戰(zhàn)與跌倒，我終于掌握了方法。在二號(hào)道上滑雪時(shí)，我心血來潮，想要和我的朋友們來一次合作滑雪！

不知怎么，我在二號(hào)道上碰見了鄭皓文他們，可我停不下來，只能揮揮手，說聲：“我在下面等你們?！?/p>

我去和尤程立、林千皓一起滑雪。在滑雪道上，我們手牽著手滑了下去。本來滑得很好，但是半路有東西擋了我一下，于是我就打了個(gè)滾，摔了。

最后一次，我們加了一個(gè)黃偉恩，這一次更不好?；?，我們失去了平衡，他們一個(gè)一個(gè)像玩多米諾骨牌一樣摔了。眼看我也要摔了，為了不讓自己傷痕累累，只好松了手，一個(gè)人滑了下去。

滑雪，考驗(yàn)我們的意志和合作。這種運(yùn)動(dòng)，既能挑起興趣，也能強(qiáng)身健體，真是兩全其美！

暖高一敘事作文(篇7)

我是一個(gè)容易沉迷的人。

我只能生活在黑暗里，這是宿命

我等待著落魄生活的逝去，雖然暫時(shí)還看不見陽光。

黑暗的氣息。慢慢侵蝕著我的思想

在每個(gè)夜晚來臨的時(shí)候，總會(huì)感覺到，

孤獨(dú)害怕和壓抑，甚至無法呼吸只能，

讓自己的身體在黑夜里，像幽靈一樣在街上飄蕩，

讓自己的靈魂在網(wǎng)絡(luò)上漂泊，尋找所謂的解脫

我覺得只有黑夜，可以幫我擺脫世俗，用心去尋覓自我

所以每當(dāng)黑夜來臨，我都努力讓黑暗將我淹沒

讓自己沉浸在這份無聲的靜靜之中

讓心跳靜止，讓空氣靜止，擁有的只是那份靜謐

黑夜像鬼魅一般，這樣窺視我無數(shù)個(gè)日子。

時(shí)間久了，我覺得自己好像，在黑夜中尋覓一種東西

只有夜，才會(huì)安慰疲憊和憂傷。

也許只有在夜里我才會(huì)有這種感覺……

或許只有黑暗才能勾起我的靈魂，

那支早已被光明所麻木了的黑色的靈魂，

甚至我可以時(shí)常聽到夜哭泣的聲音，

我為夜的破碎哭泣，也為了我的靈魂。

我愿意在夜色的掩飾下表現(xiàn)出真正的自己！

每天穿梭于城市污濁與噪音夾雜的空間，

我無法擺脫現(xiàn)實(shí)的生活，現(xiàn)實(shí)的世界容不了我無盡的頹廢，

我想我們所面對(duì)的不僅僅是殘酷的現(xiàn)實(shí)，還有沉重的人生。

空靈的聲音在黑暗中穿梭。冥冥之中有一種預(yù)感，

流浪似乎離我的生活越來越近了。

黑夜、上網(wǎng)、以及電影院里曖昧的眼神，

這些仍舊是我生活的主題。

我已不是一個(gè)完整的人，

沒有感動(dòng)的城市，沒有感動(dòng)的人?。?/p>

黑暗的世界??！我被慢慢推向死亡……

我是暗地里的病孩子在這里說再見……

暖高一敘事作文(篇8)

“讓”這個(gè)字是有些令人費(fèi)解的。在所有孩子的童年時(shí)光里，“讓”簡直就是一大“禁忌”’，過年的時(shí)候尤其如此。什么糕點(diǎn)、糖果、飲料、電視等等都要讓，連桌椅板凳都必須讓。好不容易，客人都走了，這壓歲錢，紅包又要讓來讓去，最后幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，還是落入爸爸媽媽的“無底洞”里了，這是自愿的嗎?分明是強(qiáng)迫，哪是什么有禮貌、謙讓啊!

后來長大了，知識(shí)增長了，老師給我們講“孔融讓梨”和“三尺巷”的故事，讓我們明白“讓”是一種美德，是中華民族世世代代傳承的美德，懂得謙讓禮讓，才是有禮貌、有教養(yǎng)的好少年。

記得四年級(jí)的時(shí)候，我搭乘公交車去奶奶家，那時(shí)車上人不多，但座位卻只剩一個(gè)，我連忙搶坐上去。過了兩站，上來兩位老人，我裝著視而不見?？缮磉呉粋€(gè)小男孩見了，連忙讓座，扶著其中一位坐下。那男孩大概才六歲，卻已明白“讓”的意思，而且還做到了，難道我還不如他嗎?我滿臉羞愧，也連忙攙著另一位老奶奶慢慢坐下。到站之后，我灰溜溜地下了車。

還有一次，我買好了華萊士，準(zhǔn)備去接上美術(shù)課的妹妹。路過一個(gè)路口，看見一位大哥哥入迷地玩著游戲機(jī)，我一下子就被吸引住了，跟在他身后邊走邊看。一位大媽騎車把我一下子就撞倒在一邊，幸好我抓住了旁邊的電線桿才沒有摔傷。我拍了拍手上和身上的灰塵，正要說教說教，而她卻先開了口：“喂!你這小孩怎么走路的呀!”“你呢，違反交通規(guī)則，還說我呢。”我也毫不示弱，針鋒相對(duì)地吵了起來。吵了好幾分鐘，旁邊的人越圍越多，我突然想起要去接妹妹，才不想和她理論了。于是我說：“算了，算了，您走吧?！迸杂^者也都在說道她，沒想到她的態(tài)度也來了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎，竟對(duì)我說了聲對(duì)不起，默默地走開了。

“讓”是尊重，“讓”是寬容，“讓”是一種美德。不管誰錯(cuò)在先，“讓”都是最好的勸架人，“讓”是每個(gè)中國人都應(yīng)具備的品格。如果每個(gè)人都能做溫潤如玉的謙謙君子，社會(huì)不就更加和諧、美好了嗎?