關(guān)于偉人的演講稿

關(guān)于偉人的演講稿。

對(duì)于這次主題演講稿，我想要做到簡(jiǎn)潔明了，突出重點(diǎn)，引起聽眾的興趣和共鳴。決定問題時(shí)要保持清晰思路，結(jié)構(gòu)合理，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，展示自己的觀點(diǎn)和想法。貫徹執(zhí)行時(shí)需要充分的準(zhǔn)備，反復(fù)練習(xí)，以確保演講表達(dá)流暢自然。上臺(tái)發(fā)言時(shí)要保持自信，用語(yǔ)言和表達(dá)方式吸引觀眾，打動(dòng)他們的心靈。希望通過這次演講，能夠讓聽眾對(duì)主題有更深入的理解和思考。準(zhǔn)備好了嗎？讓我們一起努力，共同迎接這次挑戰(zhàn)吧！

關(guān)于偉人的演講稿 篇1

偉人孫中山事跡演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同志們：

大家好！今天，我非常榮幸能夠在此向大家介紹偉人孫中山的事跡。孫中山是中國(guó)近代偉大的民主革命先行者和卓越的政治家，他為中國(guó)的獨(dú)立和發(fā)展做出了卓越的貢獻(xiàn)。

孫中山先生于1866年11月12日出生在中國(guó)廣東省一個(gè)農(nóng)民家庭。在年輕的時(shí)候，他深受中國(guó)歷史上的封建專制制度壓迫和列強(qiáng)的侵略所困擾。他非常清楚，只有通過徹底的革命才能解放中國(guó)人民，使國(guó)家獨(dú)立、自由和富強(qiáng)。

為了達(dá)成這個(gè)偉大的目標(biāo)，孫中山不斷學(xué)習(xí)并不斷努力。他首先選擇了醫(yī)學(xué)作為自己的專業(yè)，希望通過治療疾病來(lái)幫助人民。由于封建社會(huì)的不公正和不平等，孫中山很快發(fā)現(xiàn)，僅僅治療疾病并不能解決中國(guó)人民的根本問題。于是，他決定從政，投身到改變中國(guó)的革命事業(yè)中。

孫中山積極參與了中國(guó)同盟會(huì)的創(chuàng)建和領(lǐng)導(dǎo)。同盟會(huì)是中國(guó)歷史上第一個(gè)以推翻滿清政府和恢復(fù)民族獨(dú)立為目標(biāo)的政治組織。孫中山通過同盟會(huì)的努力，積極推動(dòng)了中國(guó)的革命運(yùn)動(dòng)，向人民宣傳民主的理念，并親自領(lǐng)導(dǎo)起義反對(duì)滿清政府。

革命的道路并不平坦。孫中山數(shù)次帶領(lǐng)起義軍，但都以失敗告終。面對(duì)挫折，孫中山?jīng)]有氣餒，而是堅(jiān)定了自己的理想，并不斷反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。最終，他通過不斷的努力和團(tuán)結(jié)廣大的人民群眾，在1911年成功領(lǐng)導(dǎo)了辛亥革命，推翻了滿清政權(quán)，建立了中國(guó)近代的第一個(gè)民主共和國(guó)。

毛澤東曾贊揚(yáng)孫中山，稱他“在中國(guó)民主革命中所起的作用，不是一般的重要，而是重大的重要”。毛澤東認(rèn)為孫中山的偉大之處不僅在于他的政治理想和遠(yuǎn)見，更在于他的實(shí)際行動(dòng)和勇氣。孫中山一直堅(jiān)定地追求國(guó)家的獨(dú)立和發(fā)展，他的思想影響了幾代中國(guó)人。

為了繼續(xù)推進(jìn)革命事業(yè)，孫中山提出了三民主義的理念，包括民族獨(dú)立、民主政治和民生幸福。他認(rèn)為，只有通過建立民主的政府和改善人民的生活條件，才能實(shí)現(xiàn)國(guó)家的真正富強(qiáng)。他提出的這些理念成為中國(guó)政治發(fā)展的核心，對(duì)于推動(dòng)中國(guó)現(xiàn)代化的進(jìn)程產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

孫中山雖然在1925年去世，但他的理念和精神一直流傳至今。他無(wú)私地為人民奮斗，并為中國(guó)的獨(dú)立和發(fā)展付出了巨大的努力。他的事跡激勵(lì)著我們每一個(gè)人，要堅(jiān)守自己的理想，為國(guó)家的繁榮和人民的福祉而奮斗。

在今天的演講中，我向大家介紹了偉人孫中山的事跡和他的貢獻(xiàn)。他的故事告訴我們，只有通過不斷的努力和追求，我們才能實(shí)現(xiàn)國(guó)家的獨(dú)立、自由和富強(qiáng)。讓我們銘記孫中山的精神，并將其傳承下去，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)、民族復(fù)興而努力奮斗。

小編感謝您的閱讀！

關(guān)于偉人的演講稿 篇2

年年清明節(jié)，歲歲祭忠魂。今天，我們來(lái)到張應(yīng)春烈士墓前，不僅使我們想起了烈士們?yōu)榱俗鎳?guó)的和平，為了人民的幸福，拋頭顱灑熱血，殺身成仁。張應(yīng)春烈士那震撼人心的聲音一次次的在我耳邊回蕩：“革命的事業(yè)，沒有流血是不會(huì)成功的，但是只流男子的血，不流女子的血，還是不夠的……我們誓死要從紅色的血泊里邊，找到光明的前途，建設(shè)一個(gè)美好的祖國(guó)來(lái)?！睆垜?yīng)春烈士被特務(wù)出賣后，在獄中堅(jiān)貞不屈，堅(jiān)持斗爭(zhēng)。張應(yīng)春在敵人的嚴(yán)刑拷問下，折磨下，除了“我是共產(chǎn)黨員”一句話外，別無(wú)二話。最后張應(yīng)春烈士被敵人秘密殺害于南京雨花臺(tái)(當(dāng)時(shí)，張應(yīng)春年僅27歲)。 我們的先烈，他們何嘗不珍視生命，熱愛生活?但為了國(guó)家的興亡，義無(wú)反顧地獻(xiàn)出了寶貴的生命。他們用自己的生命換來(lái)了國(guó)家的安寧和人民的幸福。他們的選擇是多么無(wú)私，多么偉大呀! 同學(xué)們我們現(xiàn)在生活在和平年代，不可能再像我們的前人一樣去無(wú)情的戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵。但我們完全可以用另外一種方式，來(lái)表示我們對(duì)祖國(guó)的愛。如果要讓祖國(guó)永遠(yuǎn)處于不敗之地，就需要我們這一代21世紀(jì)的建設(shè)者、接班人具有淵博的學(xué)識(shí)、靈活的頭腦、開闊的思維、尖端的科學(xué)技術(shù)……從現(xiàn)在起，我們要爭(zhēng)分奪秒，不讓時(shí)間從

身邊悄悄流走，不要再沉迷于游戲、網(wǎng)吧，而要刻苦學(xué)習(xí)，勤思搏學(xué)，積極探索鉆研，掌握本領(lǐng)。 最后，讓我們向張應(yīng)春烈士獻(xiàn)上一朵鮮花，鞠個(gè)躬，表達(dá)我們少先隊(duì)員對(duì)革命烈士的緬懷和敬意!我們會(huì)繼承先烈的遺志，刻苦學(xué)習(xí)，建設(shè)祖國(guó)，報(bào)效人民!

今天是清明節(jié),為了拜祭祖先,我們來(lái)到了墓前掃墓.大家知道為什么要掃墓嗎?這是由我們中華民族的傳統(tǒng)演習(xí)而來(lái)的.

古代的時(shí)候，人們就認(rèn)為，清明節(jié)即起始于節(jié)氣。漢代劉安所著《淮南子》稱：“春分后加十五日指乙則清明風(fēng)至?！边@清明風(fēng)至之時(shí)正值陽(yáng)春三月，故有“三月節(jié)”之稱。后來(lái)，《歲時(shí)百問》一書曾做解釋：“萬(wàn)物生長(zhǎng)此時(shí)，皆清潔而明凈，故謂之清明.”顯而易見，清明節(jié)是因它所處的時(shí)令，在光照、氣溫、降雨等各方面俱佳而得名.后來(lái),皇帝為了紀(jì)念忠臣介子,把這天叫做寒食節(jié)(也就是今天的清明節(jié)).久而久之,清明節(jié)就成為了拜祭祖先的日子,是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日.

清明節(jié)我家也不例外,掃墓和拜祭祖先是今天很重要的任務(wù),一大早,在外公外婆的號(hào)召下,我們向縣城的東南方向進(jìn)發(fā),我騎著自行車,飛快的到達(dá)目的地,鎖好車后,我們開始上山,大概由于剛下過雨,再加上山路是土鋪成的,所以格外濕滑,十分難走,一路上我的名牌運(yùn)動(dòng)鞋可遭殃了,被搞的”全身上下“都是泥土,但是,山上的景色還是不錯(cuò)的,放眼望去,可以看到連綿起伏的群山,還可以聽到潺潺的流水聲和清脆的鳥叫聲......經(jīng)過了一段艱難的路途,我們來(lái)到了外公家的祖墓前,只見墓前有雜草叢生,不是去年剛剛清理過了嗎?此時(shí),我腦海里突然浮現(xiàn)出一句詩(shī)句:野火燒不盡,春風(fēng)吹又生.草的生命力那么強(qiáng),僅一年的工夫就把整個(gè)大墓都遮蔽起來(lái)了,看來(lái)割草的任務(wù)很艱巨,于是我拿出優(yōu)秀范文版權(quán)所有鐮刀去割草.我拿起鐮刀,就往野草用力的砍去,可是野草不但沒有被砍掉,反而我的手還被割出血來(lái).爸爸看到這情景急忙過來(lái)教我割草,爸爸對(duì)我說(shuō):”割草先得把草摟緊,然后用力把草往下壓,然后再用鐮刀用力割,這樣才能把草割掉.于是,我按照爸爸教的方法去做,果然許多草都被我割掉了.在我和爸爸等人的努力下,終于把草割光了.我還幫助媽媽掃地,我們打掃了地,恭恭敬敬的擺上鮮花,然后打道回府.

關(guān)于偉人的演講稿 篇3

你們知道昨天是什么日子么？12月26日就是我們偉大的毛主席誕辰117周年的.日子。毛澤東出生于1893年12月26日，是新中國(guó)偉大的軍事家和政治家，是新中國(guó)的締造者。他一生勤勞節(jié)儉，意志頑強(qiáng)，堅(jiān)韌不拔。所有這些都值得我們學(xué)習(xí)。

1935年中央紅軍被迫長(zhǎng)征，紅軍剛進(jìn)入了湖南懷化境內(nèi)，遭到國(guó)民黨軍隊(duì)的步步逼近，如不改變行軍路線，就會(huì)鉆進(jìn)20萬(wàn)強(qiáng)敵布置好的“口袋中”，紅軍就有覆滅的危險(xiǎn)。毛主席主張轉(zhuǎn)兵西進(jìn)貴州，于是就開始做軍委領(lǐng)導(dǎo)的工作，經(jīng)過毛主席堅(jiān)持不懈的規(guī)勸，終于統(tǒng)一意見向貴州前進(jìn)。這一事件是紅軍長(zhǎng)征從失敗走向勝利的開始，體現(xiàn)了毛主席堅(jiān)韌不拔的意志。

新中國(guó)成立后，毛主席住的是一個(gè)很舊的四合院，門窗的油漆大部分已脫落，地面上鋪的青磚有不少缺角少棱。這房子不光舊，還漏雨，毛主席卻說(shuō)：“就這么住著吧?！泵飨囊轮呛?jiǎn)樸，只有在開會(huì)和接見外國(guó)使節(jié)時(shí)才穿上中山裝，特別是那件毛主心穿了多年的白襯衣，肩頭，袖口和領(lǐng)子都磨破了，他還是不讓換，打上補(bǔ)丁繼續(xù)穿。就連他蓋的那條毛巾被不少地方都磨光了，管理員說(shuō)去買一條新的，但主席不讓換新的，他說(shuō)：“我們是一個(gè)大國(guó)，現(xiàn)在還很窮，還需要每個(gè)人的艱苦奮斗?！?/p>

毛主席在生活上始終嚴(yán)格要求自己，就連到全國(guó)各地觀察也不例外。不管他走到哪里，從來(lái)不吃請(qǐng)，從來(lái)不搞特殊化。毛主席這種勤儉節(jié)約的精神那倒不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

時(shí)光如水，但流逝不去的，是人民領(lǐng)袖艱苦奮斗的精神。讓我們緬懷偉人，弘揚(yáng)他們身上所體現(xiàn)的中華民族的美德吧！

關(guān)于偉人的演講稿 篇4

頁(yè)紀(jì)念辛亥革命100周年演講稿：革命偉人風(fēng)范長(zhǎng)存

演講者：江西師范大學(xué)秦亞希

中山先生，穿越歷史的洪流，我多想見到您!

那時(shí)的我必然是黑發(fā)齊耳，布衣長(zhǎng)裙，眼里盼望光明的一個(gè)普通青年。：革命偉人&

紀(jì)念辛亥革命100周年演講稿：革命偉人風(fēng)范長(zhǎng)存

演講者：江西師范大學(xué)秦亞希

中山先生，穿越歷史的洪流，我多想見到您!

那時(shí)的我必然是黑發(fā)齊耳，布衣長(zhǎng)裙，眼里盼望光明的一個(gè)普通青年。我的懷里放著您的一本書，我時(shí)常會(huì)借著陰霾天空下的晨光閱讀：

我年輕時(shí)學(xué)醫(yī)，后棄醫(yī)從政，立誓顛覆滿清造福國(guó)人，離開香港時(shí)，母親大人眼見我常年奔波心疼規(guī)勸，革命的目的在于救人，行醫(yī)的目的亦是救人。同是救人何必東奔西跑。我說(shuō)母親只知其一不知其二。

行醫(yī)只能救助很少的人，而革命卻能救助中國(guó)億萬(wàn)大眾。兩百六十年亡國(guó)之痛，二千余年**之禍。中國(guó)睡夢(mèng)之深，滿清**腐敗不堪恰如江河日下，如此黑暗的**，只能帶給人民災(zāi)難和罪惡連綿不絕。

今日革命風(fēng)潮已經(jīng)興盛，人民思想逐步開通，我們當(dāng)鼓起勇氣，乘此良機(jī)，推翻滿清**，建立真正的人民之國(guó)。革命者革之以命，以吾人數(shù)十年必死之生命，立國(guó)家億萬(wàn)年人民之幸福，其價(jià)值之重可知，屢敗屢起百折不餒豈畏其難其痛，為了千千萬(wàn)萬(wàn)的百姓不再水深火熱，為了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭不再背井離鄉(xiāng)。

先生的良言縈繞耳邊驚醒著我。我隨著隊(duì)伍，手里握著革命的火光，我要把革命的火種播撒到我走過的每一條街道，我要把新時(shí)代的號(hào)召告訴更多的人。我深知一個(gè)人的力量是如此有限，但是當(dāng)我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，為追求民族獨(dú)立、民主自由和民生幸福而共同前進(jìn)，相依的臂膀正將夜空劃亮！

中山先生，翻過歷史的坎坷，我多想攙扶您!

這時(shí)我已毅然的加入到了護(hù)國(guó)運(yùn)動(dòng)的行列。因?yàn)槲吹?00天的安定就如曇花一現(xiàn)又流亡動(dòng)機(jī)不純?nèi)酥?！因?yàn)槲仪逍训乜吹礁`國(guó)之盜的卑劣和破綻！

因?yàn)槲覉?jiān)信歷史不會(huì)重演悲??！這時(shí)，我耳邊聽見了先生熟悉的聲音：

共和的觀念，是平等、自由、博愛，可**六年來(lái)，我們看到的是什么？各級(jí)行政**都視法律為糞土，民眾，仍被奴役著；

**應(yīng)該自由之國(guó)，可**六年來(lái)，我們看到的是什么？是只有當(dāng)權(quán)者的自由，權(quán)力大的有權(quán)力大的自由，權(quán)力小的有權(quán)力小的自由。民眾，沒有權(quán)力、沒有自由；

**應(yīng)該是博愛之國(guó)，可**六年來(lái)，我們又看到的是什么？是只有民眾對(duì)當(dāng)權(quán)者恐懼的愛，而當(dāng)權(quán)者對(duì)民眾，只有口頭上虛偽的愛。

我孫文此生，沒有別的希望，就一個(gè)希望，那就是：讓共和不僅是一個(gè)名詞，一句空話，或一個(gè)形式，要讓它成為我們實(shí)實(shí)在在的生活方式，讓它成為我們牢不可破的信念。

我追隨您奔波的腳步前往云南，我追隨大軍的腳步邁向北京，這個(gè)歷史不容荒誕之人去顛覆，這個(gè)國(guó)度凝聚著一股力量它叫：人民，人民的心中扎根一個(gè)理想：共和！

中山先生，踏大地謳歌時(shí)代，我多想呼喚您！

我是一個(gè)生活在當(dāng)代的大學(xué)生，我抬頭隨時(shí)會(huì)聞見幸福的花香，我驕傲的成為了一名共產(chǎn)黨員。中國(guó)共產(chǎn)黨人是您的革命事業(yè)的親密的朋友，始終把自己為之奮斗的事業(yè)視為辛亥革命的繼續(xù)和發(fā)展。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民進(jìn)行的新民主主義革命、社會(huì)主義革命和建設(shè)以及正在進(jìn)行的改革開放事業(yè)，取得了舉世矚目的成就，不斷實(shí)現(xiàn)和發(fā)展了中山先生您及一切革命先驅(qū)們的偉大抱負(fù)。

今日之中國(guó)，到處是發(fā)展和進(jìn)步的蓬勃場(chǎng)面，社會(huì)生產(chǎn)力和綜合國(guó)力大大提高，人民積極投身有實(shí)業(yè)，昔日積貧積弱的歷史舊貌已經(jīng)一去不復(fù)返了。今日之中國(guó)，國(guó)家統(tǒng)一，民族團(tuán)結(jié)，五十六族兄弟姐妹齊座人民大會(huì)堂，為國(guó)家勾畫藍(lán)圖。今日之中國(guó)，國(guó)際地位和影響與日俱增，奧運(yùn)會(huì)上世人再次朝拜東方的神韻，百年世博終在上海建起一座通向世界的橋梁。

請(qǐng)?jiān)试S我在這樣感動(dòng)的年代里像您鞠上深深地一躬。

如果歷史賦予了先生一種歷史的革命，那么時(shí)代變便向我們發(fā)出了走向強(qiáng)大的號(hào)召，構(gòu)造理想的偉人們，保衛(wèi)家鄉(xiāng)的軍人們，建設(shè)祖國(guó)的棟梁們，同學(xué)們，朋友們，我的兄弟姐妹們，我在與您說(shuō)話！歷史的火炬正傳遞于我們的手中，我們正感受著那份熱得發(fā)燙的期盼！

讓我們沿著中山先生的足跡繼往開來(lái)

讓我們接過新中國(guó)的責(zé)任篳路藍(lán)縷

讓我們隨時(shí)青年的洪流君志所向,一往無(wú)前,愈挫愈奮,再接再厲?。焊锩鼈ト? 頁(yè)

紀(jì)念辛亥革命100周年演講稿：革命偉人風(fēng)范長(zhǎng)存

演講者：江西師范大學(xué)秦亞希

中山先生，穿越歷史的洪流，我多想見到您!

那時(shí)的我必然是黑發(fā)齊耳，布衣長(zhǎng)裙，眼里盼望光明的一個(gè)普通青年。

關(guān)于偉人的演講稿 篇5

短短三年時(shí)間，劉翔從全國(guó)冠軍、亞洲冠軍，到打破歐美人的壟斷，成為世界短道速滑高手。

為了xx年雅典奧運(yùn)會(huì)的這次決戰(zhàn)，劉翔整整準(zhǔn)備了4年。8月27日夜的110米欄的跑道上，劉翔像一顆要出膛的子彈……起跑，完美的起跑——?jiǎng)⑾柙诼牭桨l(fā)令槍響后的反應(yīng)速度是秒，這是他實(shí)現(xiàn)歷史跨越的重要一環(huán)。然后是完美的前三欄、然后是完美的沖刺，正是這些“完美”的疊加造就了劉翔和屬于他的歷史。

劉翔贏得奧運(yùn)會(huì)冠軍，無(wú)疑是給中國(guó)人帶來(lái)了無(wú)限的光榮，他用自己英雄的行為證明：田徑場(chǎng)再也不是黑人的天下，中國(guó)人照樣可以稱霸全常

劉翔的名字很好。當(dāng)他真的在110米欄上飛的時(shí)候，世界上沒有任能比他跑得更快！

短短的12秒91，劉翔已經(jīng)成為全球華人關(guān)注的對(duì)象，成為了我心中的英雄，也成為了中國(guó)人在奧運(yùn)會(huì)田徑上譜寫的又一神話。

最近，劉翔以12秒88的成績(jī)打破了奧運(yùn)會(huì)記錄。他站在世界之巔，代表著世界最高水平。

劉翔，田徑英雄，我為你驕傲！

關(guān)于偉人的演講稿 篇6

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好，今天我演講的題目是《讓雷鋒不再孤單》。

雷鋒的名字，我們家喻戶曉;雷鋒的事情，我們耳熟能詳;雷鋒的精神我們不斷弘揚(yáng)。但，真的是在弘揚(yáng)嗎?

自從1963年3月5日毛偉人題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”后，每年3月5日我們都要開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神。但我們對(duì)他人都做了些什么?我們對(duì)社會(huì)有做了多少呢?

到頭來(lái)我們卻只有這樣兩句精辟而可悲的高度概括：雷鋒同志沒戶口，三月里來(lái)四月走。半個(gè)世紀(jì)了，雷鋒的名字聽起來(lái)這樣熟悉卻又如此的孤單。我們不僅要問這到底怎么了?

或許，越來(lái)越多的冷漠現(xiàn)實(shí)遮住了我們的雙眼，我們變得多疑而敏感，意義和價(jià)值在懷疑中消失，行動(dòng)與實(shí)踐在質(zhì)問中延宕，扶起跌倒老人會(huì)不會(huì)被誣陷撞人，愛心捐款會(huì)不會(huì)只是一種形式，乞討人員是不是在職業(yè)表演，越來(lái)越多的疑問讓我們舉步維艱，有人感嘆雷鋒若在也寸步難行。

但，我們更應(yīng)看到：這個(gè)時(shí)代，我們身邊有很多這樣的榜樣。有放棄體面工作幫助麻風(fēng)病康復(fù)者的大學(xué)生司占杰;有為救三名落水者而犧牲的最美農(nóng)民工李國(guó)喜;也有為救墜樓女孩而本能伸手的最美媽媽吳菊萍。全世界的黑暗都擋不住一根蠟燭的光明。

當(dāng)上不起學(xué)的孩子在希望工程的救助中看到知識(shí)改變命運(yùn)的曙光，當(dāng)西部偏遠(yuǎn)山村的小學(xué)教室內(nèi)響起支教者的愛心合唱，當(dāng)青島募捐冊(cè)上成千上萬(wàn)的微塵奏響道德樂章。你又在干什么呢?有些事我們完全可以做到，舉手之間，你正在接近那個(gè)偉大的靈魂。

雷鋒，這樣一個(gè)年輕戰(zhàn)士，沒有什麼力挽狂瀾的偉業(yè)，沒有什麼驚天動(dòng)地的壯舉，不曾堵過槍眼，不曾攔過驚馬。但他真誠(chéng)、善良、有愛，用短暫的一生，回答了植根于人生本質(zhì)的永恒追問："怎樣做人，為誰(shuí)活著?！?/p>

只要人人都像雷鋒一樣，做好每一件有益于他人，有益于社會(huì)的小事，以小成多，從現(xiàn)在開始，在將來(lái)，在不遠(yuǎn)的將來(lái)，讓雷鋒不再孤單。

關(guān)于偉人的演講稿 篇7

中山先生，翻過歷史的坎坷，我多想攙扶您!

此時(shí)，我已毅然加入了國(guó)防運(yùn)動(dòng)的行列。因?yàn)椴坏?00天的穩(wěn)定就像曇花一現(xiàn)，流亡動(dòng)機(jī)不純！因?yàn)槲仪宄乜吹搅诉@個(gè)國(guó)家小偷的卑鄙和缺陷！

因?yàn)槲覉?jiān)信歷史不會(huì)重演悲??！這時(shí)，我聽到耳邊傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音：

共和國(guó)的概念是平等、自由和博愛。但是在過去的六年里我們看到了什么？各級(jí)**視法律為糞土，人民仍然被奴役；

**它應(yīng)該是一個(gè)自由國(guó)家，但是過去六年來(lái)我們看到了什么？這只是當(dāng)權(quán)者的自由。有大權(quán)力的人有大權(quán)力的自由，有小權(quán)力的人有小權(quán)力的自由。民眾，沒有權(quán)力、沒有自由；

**它應(yīng)該是一個(gè)博愛的國(guó)家，但過去六年來(lái)我們看到了什么？只是人民對(duì)當(dāng)權(quán)者的恐懼，而當(dāng)權(quán)者的恐懼，只是口頭上的虛偽之愛。

我孫文此生，沒有別的希望，就一個(gè)希望，那就是：讓共和不僅是一個(gè)名詞，一句空話，或一個(gè)形式，要讓它成為我們實(shí)實(shí)在在的生活方式，讓它成為我們牢不可破的信念。

我追隨您奔波的腳步前往云南，我追隨大軍的腳步邁向北京，這個(gè)歷史不容荒誕之人去顛覆，這個(gè)國(guó)度凝聚著一股力量它叫：人民，人民的心中扎根一個(gè)理想：共和！

中山先生，踏上地球歌頌時(shí)代，我多么想叫你！

我是一個(gè)生活在當(dāng)代的大學(xué)生。當(dāng)我抬頭時(shí)，我能聞到幸福的香味。我為自己是一名共產(chǎn)黨員而自豪。作為你們革命事業(yè)的親密朋友，中國(guó)共產(chǎn)黨始終把自己奮斗的事業(yè)看作是辛亥革命的繼續(xù)和發(fā)展。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民進(jìn)行的新民主主義革命、社會(huì)主義革命和建設(shè)以及正在進(jìn)行的改革開放事業(yè)，取得了舉世矚目的成就，不斷實(shí)現(xiàn)和發(fā)展了中山先生您及一切革命先驅(qū)們的偉大抱負(fù)。

今日之中國(guó)，到處是發(fā)展和進(jìn)步的蓬勃場(chǎng)面，社會(huì)生產(chǎn)力和綜合國(guó)力大大提高，人民積極投身有實(shí)業(yè)，昔日積貧積弱的歷史舊貌已經(jīng)一去不復(fù)返了。在今天的中國(guó)，國(guó)家是統(tǒng)一的，民族是統(tǒng)一的。56位兄弟姐妹都坐在人民大會(huì)堂里，為國(guó)家描繪藍(lán)圖。今日之中國(guó)，國(guó)際地位和影響與日俱增，奧運(yùn)會(huì)上世人再次朝拜東方的神韻，百年世博終在上海建起一座通向世界的橋梁。

請(qǐng)?jiān)试S我在這樣感動(dòng)的年代里像您鞠上深深地一躬。

關(guān)于偉人的演講稿 篇8

毛主席的一句：中華人民共和國(guó)從此成立了。中國(guó)人民從此站起來(lái)了。不再是飽受欺壓的清王朝，不再是農(nóng)民起義的太平天國(guó)，邦不再分崩離析，人民得以太平。

作為90后的孩子，我們對(duì)毛主席并沒有任何印象，我也只是依稀記得那部電視劇《恰同學(xué)少年》，那時(shí)的毛爺爺一如我們，是求學(xué)的學(xué)子，一席素衣，以及一條深色的圍巾?？耧L(fēng)暴雨，一群人無(wú)畏風(fēng)雨，大聲狂吼著他們的夢(mèng)想……這又不免想起毛主席于他父親的一首詩(shī)：孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生何處不青山。這是一種志向，這是一種昂揚(yáng)，這是一種青春向上。

于我們，生活在安靜平和中的孩子，早已忘卻何為拼搏，終日比拼身家背景，何時(shí)網(wǎng)絡(luò)中傳出的“我爸是李剛”，這時(shí)代已變?yōu)槠吹臅r(shí)代，于是各種二代出現(xiàn)了，如“富二代、官二代、星二代……”。我們便漸漸失去了拼搏、創(chuàng)造的能力，等著嗟來(lái)之食。于此，我們應(yīng)引發(fā)深思，父輩的富有并不是我們墮落的理由，他們也是白手起家，一點(diǎn)一點(diǎn)積累，一點(diǎn)一點(diǎn)拼搏，我們亦學(xué)會(huì)白手起家，把上代的資產(chǎn)視作浮云，自己創(chuàng)造，自己動(dòng)手，做一個(gè)真正的富一代。這樣的青年才不會(huì)墮落，才不會(huì)傲慢，才更懂得珍惜。這時(shí)我們應(yīng)該想想，毛主席那時(shí)家境也算富農(nóng)，如若他沒有創(chuàng)造的精神，拼搏的意志，此時(shí)的中國(guó)有待考究！

1952年，毛主席作了《沁園春?長(zhǎng)沙》，此時(shí)的他正苦苦尋找救國(guó)之路，正值壯年的他，重游橘子洲，不免感慨，在政治動(dòng)蕩的年代，詩(shī)或許是一種寄托。悵寥廓，問蒼茫大地，誰(shuí)主沉?。坎⒉皇敲恳粋€(gè)詩(shī)人都敢寫出這般的詩(shī)句，也在一定程度上體現(xiàn)出他的領(lǐng)袖風(fēng)范。我們正是意氣風(fēng)發(fā)的年代，應(yīng)有所作為，但現(xiàn)實(shí)安逸的環(huán)境，我們忘記了如何學(xué)習(xí)，如何奮斗。青春只是一個(gè)階段，錯(cuò)過了便不再擁有，趁著青春年紀(jì)，做出一番成績(jī)，豈不美哉。不要等到年邁，才回過頭追悔莫及。

“農(nóng)村包圍城市”是中國(guó)的國(guó)情，毛主席并沒有照搬蘇聯(lián)的“城市包圍農(nóng)村”，借鑒是一種學(xué)習(xí)的方法，于我們也是一樣，好的學(xué)習(xí)方法值得借鑒也應(yīng)該借鑒，但許多同學(xué)都只是知其然，不知其所然。導(dǎo)致學(xué)風(fēng)的'下降，不愿學(xué)習(xí)的人多了，等待的人多了，于是考試成績(jī)可見一斑?！皩?shí)事求是”是一代革命人掛在嘴邊的詞，到如今，我們這些孩子卻少了這樣的精神，取而代之的是好高騖遠(yuǎn)、眼高手低，復(fù)習(xí)時(shí)基礎(chǔ)知識(shí)不愛看，難題又不愿攻克，成績(jī)?cè)鯐?huì)上去。還是應(yīng)該實(shí)事求是，一步一步，認(rèn)真的把基礎(chǔ)打牢，才會(huì)更進(jìn)的提升、創(chuàng)造。

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，一首氣勢(shì)磅礴的詩(shī)，作為我們已經(jīng)忘記如何“從頭越”，安享著這生活，我想是不是缺了一個(gè)大環(huán)境，一個(gè)政治動(dòng)蕩的年代，有志之士都奮起了。生于憂患，死于安逸。90后的孩子，都不懂得怎么去做一個(gè)有志之人，在學(xué)校中，生活的安逸，殊不知，社會(huì)的現(xiàn)實(shí)。于是，一大批失業(yè)大學(xué)生出現(xiàn)了，所以都流傳著這樣一句話“畢業(yè)即失業(yè)”。但仔細(xì)想想，若你有能力，企業(yè)怎會(huì)不要人才；若你有真材，企業(yè)怎會(huì)摒棄實(shí)學(xué)；若你會(huì)創(chuàng)造，企業(yè)又算浮云。人定勝天，也是毛主席所崇尚的。不要奢望上天會(huì)無(wú)故給你一個(gè)餅，機(jī)會(huì)只會(huì)垂青于有準(zhǔn)備的人。

向上吧，少年！發(fā)現(xiàn)自己的能力，并將它放大；向上吧，少年！發(fā)現(xiàn)你的真材，并將它拓展；向上吧，少年！激發(fā)你的潛能，并將它變?yōu)閯?chuàng)造。

關(guān)于偉人的演講稿 篇9

聽《春天的故事》，初步了解一代偉人--鄧小平。鄧小平一個(gè)如雷貫耳、耳熟能詳?shù)膫ゴ竺?，他不僅為中國(guó)人民所熟悉、所敬仰，也是為全世界人民所敬佩的著名政治家、 出色的外交家 、 卓越的軍事家 、 偉大的思想家。他的一生三落三起，是充滿傳奇色彩、坎坷不平的一生;他是為建立新中國(guó)，叱咤風(fēng)云、橫掃千軍、赫赫有名的大將軍;他是高瞻遠(yuǎn)矚、扭轉(zhuǎn)乾坤、改革開放、帶領(lǐng)中國(guó)人民走向富裕昌盛的總設(shè)計(jì)師。他那順境不傲、逆境不俯、毅力頑強(qiáng)、不卑不亢、寬厚仁義的為人，更是為世人所稱道、所懷念、所深思。

人們不禁要問，是什么力量支撐著鄧小平成就他如此輝煌的一生，是他的才華嗎?是，但有才華的人多的是;是他的信仰嗎?也是，但堅(jiān)定地信仰馬克思主義者，也絕不乏人;是他的胸懷寬廣嗎?是，那我們又要問，是什么力量鑄就了他那如此寬廣的胸懷呢?

鄧小平的女兒毛毛著《我的父親鄧小平》一書的封底，寫了鄧小平一段發(fā)自肺腑的感言：“我是中國(guó)人民的兒子。我深情地愛著我的祖國(guó)和人民。”①揭示了鄧小平同志輝煌一生的根本所在。

誰(shuí)也無(wú)法否認(rèn)，“鄧小平”將會(huì)成為中華民族歷史上極其輝煌的字眼。正是鄧小平將中國(guó)從瀕于崩潰的邊緣推上了改革開放的健康軌道;正是鄧小平，在中國(guó)遭受內(nèi)外交困而彷徨苦悶的危險(xiǎn)時(shí)刻又一次向中國(guó)共產(chǎn)黨，也向全國(guó)人民指點(diǎn)了迷津，從而掀起了改革開放的新高潮，中國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)又踏上了新航程。鄧小平是一個(gè)時(shí)代的代名詞，是中國(guó)特色社會(huì)主義的代名詞。

一個(gè)人如何能夠取得如此偉大成就?

鄧小平一生忍辱負(fù)重，樂觀豁達(dá)、勇猛進(jìn)取。他一生顛沛流離，飽受磨難，但他笑看風(fēng)云，瀟灑縱橫。是什么精神力量讓一個(gè)人能有如此巨大的自制力?是什么精神力量讓一個(gè)人能夠視災(zāi)難如浮云?

鄧小平一生最偉大的功績(jī)，竟然是七十五歲之后完成的。無(wú)論從哪個(gè)角度看，皆破了世界歷史的記錄。即使是崇尚創(chuàng)新精神的美國(guó)，也很難找到七十五歲之后創(chuàng)業(yè)能取得如此成功的人?；厥淄?，鄧小平開啟中國(guó)改革開放的偉大事業(yè)，并非一帆風(fēng)順，國(guó)內(nèi)外的反對(duì)聲音此伏彼起，但他對(duì)自己認(rèn)準(zhǔn)的目標(biāo)，從來(lái)沒有動(dòng)搖過，而是“愈挫愈堅(jiān)”。改革歷程，鄧小平高招迭出，氣勢(shì)磅礴，精彩紛呈，不斷將中國(guó)改革開放推向高妙之境，從根本上改變了一個(gè)民族的發(fā)展方向。

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父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼。父愛如石，堅(jiān)定的站在我身邊保護(hù)我；父愛如山，在任何時(shí)候都能讓我有所依靠。父愛不如母愛那樣體貼入微，一般是埋在心底。最近你是否在搜集父愛的演講稿呢？為滿足您的需求，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“關(guān)于偉大父愛的勵(lì)志演講稿”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

關(guān)于偉大父愛的勵(lì)志演講稿(篇一)

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

尊重長(zhǎng)輩是中國(guó)的傳統(tǒng)美德，孝敬父母也是道德對(duì)我們的要求，作為中國(guó)新一代的建設(shè)者，這種傳統(tǒng)道德品質(zhì)是不能丟失的。但對(duì)父親的感謝，更多應(yīng)該是發(fā)自于我們的內(nèi)心，發(fā)自于我們內(nèi)心中對(duì)父親的愛。我們是不是應(yīng)該像鳥兒和樹葉一樣知恩，用同樣的愛回報(bào)父親呢?

作為子女，我們要時(shí)刻銘記著父親對(duì)我們的養(yǎng)育之情，對(duì)我們所付出的一切。表達(dá)對(duì)父親的感激，只需要我們一顆真誠(chéng)愛父親的心。不用華麗的開場(chǎng)，也不用精致的禮物，只要一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單而又滿懷真情的問候就可代替千言萬(wàn)語(yǔ)，學(xué)業(yè)上取得的些許成就就會(huì)勝過一切。父親總是期待自己的孩子能夠翱翔天空傲視世界，我們應(yīng)該不負(fù)所望地好好學(xué)習(xí)，成就自己的理想和父親的期望。正如貝多芬所說(shuō)的，你的父親感到榮耀的莫過于你以的熱誠(chéng)繼續(xù)你的學(xué)業(yè)，并努力奮發(fā)以期成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)而杰出的人。在以后我們也會(huì)成為了自己孩子的父母，我們對(duì)長(zhǎng)輩的敬愛之情卻是永遠(yuǎn)不能消失的。

如果平時(shí)沒有好好陪伴著父親的同學(xué)，不妨今天回家時(shí)，給父親沏一壺茶，給父親一個(gè)大大的擁抱，對(duì)父親說(shuō)一句您辛苦了。

是誰(shuí)用虬勁的臂膀，為我們撐起一片燦爛的天空!是誰(shuí)用勤勞的雙手，為我們構(gòu)建一個(gè)幸福的家園!是誰(shuí)給了我們一片藍(lán)天，給了我們一方沃土!是您，父親，一個(gè)平凡而又偉大的名字!父愛如傘，為你遮風(fēng)擋雨;父愛如雨，為你濯洗心靈;父愛如路，伴你走完人生。

謝謝大家!

關(guān)于偉大父愛的勵(lì)志演講稿(篇二)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓，親愛的爸爸媽媽、以及同學(xué)們：

大家好!

父親節(jié)即將來(lái)臨，我要感謝爸爸，因?yàn)榘职肿龊昧怂墓ぷ鳎寒?dāng)一位好爸爸?！鞍职帧边@個(gè)職位和“媽媽”一樣，都是個(gè)崇高的職位，世上不只是只有媽媽好，爸爸也一樣。如果，這個(gè)家庭是只有媽媽，而沒有爸爸的話，是多么糟糕呀!那樣，許多父親干的事，只好是媽媽代替。爸爸是從小教育我們不可缺少的一位教育員，也是引導(dǎo)員，教育我們，引導(dǎo)我們?cè)趺醋鋈?，這也是他們的工作。一般回家后，媽媽不會(huì)讓我去做家務(wù)事，而爸爸卻讓我去做，說(shuō)：你是家里的一員三聯(lián)。這些家務(wù)活不能只靠媽媽和爸爸去做，你長(zhǎng)大以后，也是要做的，難道不能現(xiàn)在學(xué)?這一句話，雖然短，但是卻讓我開始幫助媽媽做事，懂事了許多。

為了我們這個(gè)家，爸爸也付出了許多，這樣，才有我們圓滿的家庭!/p>

謝謝大家!

關(guān)于偉大父愛的勵(lì)志演講稿(篇三)

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

早上好！

今天我國(guó)旗下講話的題目是《感恩父親》。

在人類愛的長(zhǎng)河里，父愛和母愛同樣偉大?；叵胍幌伦约旱某砷L(zhǎng)歷程，教我們堅(jiān)強(qiáng)、教我們自立、教我們樹雄心立大志的是父親；父親是勇氣和力量的源泉，是希望和信心的化身。尤其在做人、求學(xué)的歲月里，父親留給我們的是堅(jiān)強(qiáng)和忍耐，如同巨石山峰，能抵擋住風(fēng)雨的洗禮、雷電的怒吼、波濤的洶涌。無(wú)論春夏秋冬，不管爸爸在哪里，一個(gè)電話，一句教導(dǎo)，一個(gè)叮囑都證明了父親的愛是無(wú)限的。原來(lái)它蘊(yùn)含著的是父親給予子女的最真摯、最火熱的愛。

感謝父親，感謝他深沉而熾熱的愛；感謝他無(wú)私的付出，讓我在優(yōu)越的條件下生活，在優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)，讓我享受童年的快樂；感謝父親成為我們的人生加油站，成為我的良師益友，成為我們溫暖的避風(fēng)港。同學(xué)們，在我們歌頌和贊美母愛的同時(shí)，千萬(wàn)不要忘記父親的偉大。高爾基說(shuō)過：父愛就像一本震撼心靈的書，讀懂這本書，就讀懂了整個(gè)人生。

最后，讓我們懷著真誠(chéng)的心，真誠(chéng)地對(duì)自己的父親說(shuō)聲：＂親愛的爸爸，您辛苦了。我會(huì)付出行動(dòng)，做一個(gè)值得您驕傲的好孩子。九年級(jí)的大哥哥大姐姐們，你們馬上就要面臨中考，這是你們?nèi)松械拇笫?，希望你們好好把握最后的攻?jiān)時(shí)間，祝福你們考試順利，金榜題名！七八年級(jí)的同學(xué)們要好好把握時(shí)間，爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)！

最后，祝愿各位老師、各位同學(xué)的父親、祝愿全天下所有的父親永遠(yuǎn)健康！

關(guān)于偉大父愛的勵(lì)志演講稿(篇四)

如果說(shuō)母愛如水，細(xì)膩、溫柔，那么父愛就如山，堅(jiān)毅、深沉而又含蓄。

那是一個(gè)陰天，我的心情也像天氣一樣陰沉——我和好朋友吵架了，心情很低落。我一手玩著筆，一手拿著書本心不在焉地看著。天色越來(lái)越晚，我已經(jīng)看完了整本書，閑著沒事干，就在床上無(wú)聊地滾著玩，想快點(diǎn)睡覺，省的我在友誼與利益之間痛苦地選擇。不知不覺，外面已經(jīng)伸手不見五指，我依然睡不著。

不知道過了多長(zhǎng)時(shí)間，我忽然覺得非常干渴，幾乎說(shuō)不出話來(lái)，嗓子火辣辣地痛，全身無(wú)力，一動(dòng)也不想動(dòng)。但是我沒臉出去喝水，出去喝水肯定會(huì)讓爸爸看到的。忽然，門開了，爸爸拿著一碗水走了過來(lái)，輕輕地說(shuō)：“渴了吧，那就喝了?！蔽伊⒓窗阉舆^來(lái)，張嘴就喝。就在喝進(jìn)去的一剎那，我頓時(shí)感覺舌頭燙的沒了知覺，“噌”地一下將碗扔了出去，水灑到了爸爸身上?！罢鎸?shí)的!水那么燙，讓人怎么喝呀!”“沒事，沒事，水還多著呢，我再盛一碗?！?/p>

過了一會(huì)兒，我見爸爸還沒有過來(lái)，就過去看看，等到我到廚房的那一刻，我的眼淚禁不住從眼眶里流了出來(lái)——爸爸一手拿一個(gè)碗，將水在兩個(gè)碗里倒來(lái)倒去，只到將水弄涼。而他的一只胳臂上還有我剛才弄翻碗灑上的水燙的紅櫻看到這里，我禁不住跑了過去，緊緊地抱住了爸爸。

父愛是世界上最偉大、最溫暖、最美好、最強(qiáng)大、最光明的同義詞。

關(guān)于偉大父愛的勵(lì)志演講稿(篇五)

父愛是嚴(yán)厲的、苛刻的、無(wú)理的!

我實(shí)在難以理解!爸爸把那次年級(jí)統(tǒng)測(cè)看得那么重!在我看來(lái)，一次測(cè)驗(yàn)并不能說(shuō)明什么，可是……“你瞧瞧!和上次成績(jī)差了多少名!”爸爸嚴(yán)詞、剽悍。他緊鎖眉宇瞪圓黑眸，翻出白眼的樣子很可怕?！澳憬o我說(shuō)說(shuō)啊!”他隨手拉開餐廳前的椅子“咚”地猛然坐下“怎么回事?”

我沉默著，對(duì)于這樣的拷問早已厭倦?！案阏f(shuō)了多少次?每天回來(lái)讀讀英語(yǔ)!你就是不聽!”爸爸喘著粗氣，眼睛斜視著。我“嘩”地一下哭了，初三的學(xué)習(xí)節(jié)奏那么緊張，我哪有時(shí)間讀英語(yǔ)!作業(yè)那么多，你還叫我背詩(shī)背詞的……越想越委屈。我歇斯底里地咆哮起來(lái)：“你以為我不想讀啊!”爸爸突然瞪著我：“你再辯再辯!時(shí)間是擠出來(lái)的!你看看你聽力扣了多少分?”我再也說(shuō)不出話來(lái)。分?jǐn)?shù)是不爭(zhēng)的事實(shí)。眼淚滾滾而下，原本溫暖的咸水卻驟然冰冷起來(lái)，劃過臉頰，劃過喉嚨，好似尖利的冰劍，肌膚霎時(shí)好似成條皸裂，生生地疼。

我扭頭沖回房間，狠狠地關(guān)上了門。他不懂我!下次努力就是了!干嗎說(shuō)這么難聽!在進(jìn)行完猛摔復(fù)讀機(jī)這個(gè)浩大的工程后，我開始靜坐。窗外的車燈忽閃忽閃，惹人煩?！皺诰粘顭熖m泣露”!我遂覺得花兒都要為我落淚了。為何搭上了新生的列車，攤上這么個(gè)非人哉老爸?欲拉窗簾，斷了外界的流光亂舞卻怎知羅幕輕寒?更寒是我心，寒那可憐巴巴的分?jǐn)?shù);寒那父愛的杳無(wú)情理。沉沉地睡去，熾痛的雙眼漸漸低了溫度，讓我也有個(gè)夜來(lái)幽夢(mèng)，忘了今晚的不順吧!

清晨，天邊翻出弧線白肚，颯颯風(fēng)至，冬季闌珊。“你周六周日再讀英語(yǔ)吧!”爸爸丟下句話，木訥著臉，拎起公文包揚(yáng)長(zhǎng)而去?！笆裁?”我轉(zhuǎn)達(dá)大雙眼，卻感到不適的緊繃感?！澳惆肿蛲硪灰箾]睡，還問我是不是對(duì)你太嚴(yán)厲了?！闭f(shuō)著，媽媽向冰箱踱去“下次聽力可不能扣那么多分了，你爸自責(zé)呢!說(shuō)什么沒抓好你的口語(yǔ)，只顧筆試了。”她笑盈盈地從冰箱中取出毛巾，“拿著吧!你爸一早給你冰的。瞧你眼睛腫的。你也知道他最重視英語(yǔ)了。還有……他要我告訴你，中考，只有一次機(jī)會(huì)?！蔽殷@愕了，心好像浸著檸檬汁，酸酸的。近春日，暖陽(yáng)透過落地窗前的梧桐殘枝射入，呈豎狀瀉進(jìn)的盅盅香甜水晶蜜汁，白晝幸福的精靈在黑夜魔法盡失的這一刻紛紛逸出。我突然感到一種陶然而混沌的幸福。

父愛的滋味是偉大而深沉的!

關(guān)于偉大父愛的勵(lì)志演講稿(篇六)

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

父親對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是與日月齊光的人，他是家里的頂梁柱，是我們生活最有力的保障，最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。相對(duì)于溫柔親切的母愛而言，父愛是深沉的。如果說(shuō)母愛是清冽而豐厚的大海的話，那父愛就是巍峨而深邃的高山。父親用堅(jiān)實(shí)的臂膀挑起了家的重?fù)?dān)，挑起了一個(gè)男人的尊嚴(yán)的同時(shí)，也把沉甸甸的父愛挑了起來(lái)。

我的父親非常喜歡大海。小時(shí)候爸爸經(jīng)常帶我去海邊玩。他總是牽著我的手讓我眺望大海，他說(shuō)：那里有無(wú)盡的寶藏和知識(shí)。幾年后，我終于看明白了，海岸線好似一雙離情依依的手，潮水的呼吸之間，分出一線一線的陸地，滲透進(jìn)每一絲泥土和每一寸記憶，大海從未停止過生長(zhǎng)，我也從未停止過生長(zhǎng)。這大海的氣息，一次次地回蕩在父子的笑顏中。

隨著我漸漸長(zhǎng)大，父親開始用閱讀和書信的方式和我交流，談理想，談人生的目標(biāo)。我能深切地感受到從這些宏大敘述的間隙悄悄地遞來(lái)關(guān)懷的目光。父親對(duì)我的期望熱切而又厚重，不厭其煩地引導(dǎo)我，要胸懷理想，要勤奮用功。

轉(zhuǎn)眼間，我已是少年。歲月卻絲毫沒有消減父親的精力與熱情，只是鬢角爬上了幾縷淡淡的霜，就像后半夜才悄悄落下的雪。多少父子成兄弟。我最快樂的事情和父親一起行走、和他談天說(shuō)事，他像健美的'力士那樣鏘鏘地走在前面，時(shí)?；仡^說(shuō)一些鼓勵(lì)的話，于是我就邁開大步追上，正如他長(zhǎng)久以來(lái)的期望。爸爸曾摸著我的頭說(shuō)：“兒子，咱們都是男子漢，責(zé)任與擔(dān)當(dāng)是一本的書。記住，用行動(dòng)讓生命在場(chǎng)！爸爸愿意給你帶個(gè)頭！”我突然間感悟到，爸爸才是我生命中最有意義、永遠(yuǎn)也讀不完的一本大書。同學(xué)們，難道不是嗎？父愛是一片寧?kù)o的港灣，當(dāng)我們失落時(shí)，他能給予我們信心，勇氣和力量；父愛更是一本書，用心去讀懂那顆最深沉、最熱烈的心。

母愛有聲，聲聲叮嚀；父愛無(wú)言，背影如山。我們一定會(huì)是你們未來(lái)的驕傲！祝天下的每一位父親，節(jié)日快樂！

謝謝大家！

關(guān)于關(guān)愛老人的演講稿

想要取得成功，我們需要付出符合成功標(biāo)準(zhǔn)的努力，在準(zhǔn)備陌生場(chǎng)合的演講前，我們應(yīng)該準(zhǔn)備一份演講稿。準(zhǔn)備演講稿可以幫助演講者更好地應(yīng)對(duì)聽眾的反應(yīng)和改進(jìn)方案，演講者的演講稿需要能夠吸引聽眾的注意。如果不擅長(zhǎng)寫演講稿怎么辦？本文中，我詳細(xì)介紹了“關(guān)于關(guān)愛老人的演講稿”的相關(guān)信息，并提供這些文件供你參考和使用。祝愿你在學(xué)術(shù)和工作中取得成功！

關(guān)于關(guān)愛老人的演講稿(篇1)

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我想和大家分享一個(gè)主題——“小學(xué)生關(guān)愛老人”。

老人是我們社會(huì)中最可愛的人，他們是我們的爺爺、奶奶，也可能是我們的外公、外婆，他們?cè)?jīng)留下了自己的一生，用汗水、用思考、用創(chuàng)造。

然而，隨著社會(huì)的快速發(fā)展，人們生活節(jié)奏加快，人們需要的東西越來(lái)越多，很多人卻忽視了老人們的存在，很多人都看不到我們身邊的老人，更不會(huì)去關(guān)心他們。

可是，我們小學(xué)生卻時(shí)刻有一顆關(guān)愛老人的心，我們要同這些可愛的老人們一起分享快樂、溫馨和幸福。

首先，我們可以經(jīng)常去看望老人。我們可以去老人們常去的公園、廣場(chǎng)，和他們聊天、散步，這樣的活動(dòng)不僅能讓老人身體得到鍛煉，還能讓老人感到溫暖和幸福。當(dāng)然，我們也可以請(qǐng)嘉賓來(lái)校，讓老人們?cè)趯W(xué)校里欣賞到各種形式的文藝演出和文化活動(dòng)，讓老年人感受到我們的關(guān)愛。

其次，我們還可以主動(dòng)為老人服務(wù)。比如，下課的時(shí)候幫助老人提物、抬輪椅、開門，還可以陪他們看書看報(bào)，陪他們聽音樂等，小小的服務(wù)舉動(dòng)可以讓老人感受到我們的關(guān)心和愛護(hù)，他們一定會(huì)倍感溫暖。

最后，我們可以讓我們的親人了解我們關(guān)心老人的想法和行動(dòng)。在家里，我們可以經(jīng)常和爺爺、奶奶、外公、外婆交流，讓他們了解我們的所學(xué)所做，倡導(dǎo)關(guān)愛老人的價(jià)值觀。

作為小學(xué)生，我們要將自己的關(guān)注點(diǎn)擴(kuò)大到老人群體中，這是我們應(yīng)該做的，也是我們必須做的，讓老人們?cè)谖覀兊年P(guān)愛下，感到溫暖和幸福，同時(shí)也讓我們的父母及社會(huì)意識(shí)到他們及我們的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

關(guān)于關(guān)愛老人的演講稿(篇2)

親愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

今天，我非常榮幸能夠站在這里，向大家分享我對(duì)于關(guān)愛老人的看法。作為一個(gè)年輕人，我們應(yīng)該時(shí)刻記得，老年人是我們的寶貴財(cái)富，是我們的先輩、我們的家人。因此，我們有責(zé)任和義務(wù)去關(guān)愛老人，讓他們?cè)谕砟甑玫叫腋：妥鹬亍?/p>

首先，我們應(yīng)該尊重老人。尊重老人并不是一件困難的事情。我們可以從一些小細(xì)節(jié)上開始著手。例如，給老人讓坐，讓行，幫助他們打開門，搬運(yùn)物品等等。這些看似微不足道的小事，卻能給老人帶來(lái)實(shí)實(shí)在在的感受和快樂。再例如，我們可以用合適的語(yǔ)言與態(tài)度與老人交流，不要大聲喧嘩，不要對(duì)老人做出不適當(dāng)?shù)难孕?，尤其是在公共?chǎng)合。這樣，我們才能尊重老年人，并給他們樹立榜樣。

其次，我們應(yīng)該關(guān)心老人的身體健康。老人的身體機(jī)能隨著年齡的增長(zhǎng)而逐漸下降。因此，我們應(yīng)該尤其關(guān)注老人的健康問題。有條件的話，我們可以幫助老人購(gòu)買一些輔助設(shè)備，如助聽器、護(hù)理床、輪椅等等。我們也可以向他們介紹一些改善健康的方法，如推拿、氣功、太極等等，幫助老人保持良好的身體狀態(tài)。平時(shí)我們還可以注意老人的飲食習(xí)慣，做出合理且有營(yíng)養(yǎng)的飯菜，加上一些新鮮的水果蔬菜，這樣才能為老人的身體健康提供充足的能量。

最后，我們應(yīng)該給老人提供精神支持。老人在年齡上已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們。他們可能因?yàn)楣陋?dú)感受不到溫暖和關(guān)愛。因此，我們應(yīng)該花更多的時(shí)間陪伴老人，和他們聊天、散步、打牌等等。我們還可以為老人帶去一些自己的甜點(diǎn)、花束，以此表達(dá)我們的關(guān)心之心。此外，我們還可以找一些與老人有共同愛好的討論，增加老人的生活樂趣。這些都是我們能夠做到的事情，我們應(yīng)該從小事做起，讓老人感受到我們的溫暖，從而給他們帶來(lái)幸福和祝福。

親愛的聽眾，關(guān)愛老人是我們每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)的事情。我們作為新時(shí)代的年輕人，應(yīng)該化被動(dòng)為主動(dòng)，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，去關(guān)愛老人。同時(shí)，我們還應(yīng)該發(fā)揚(yáng)人類文明的博大精深的思想，讓我們的社會(huì)更加和諧、美好。我相信，只要我們?nèi)鐣?huì)共同合作、共同努力、共同扶持，那么我們就完全可以營(yíng)造出更加美好、更加和諧的社會(huì)。謝謝大家！

關(guān)于關(guān)愛老人的演講稿(篇3)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我要圍繞“關(guān)愛老人”這個(gè)主題，與大家分享我的一些想法。

隨著社會(huì)發(fā)展，老年人口占比越來(lái)越高，越來(lái)越多的人們開始面臨著老齡化的現(xiàn)實(shí)。與此同時(shí)，我們的社會(huì)也在不斷發(fā)生著變化。作為年輕一代的我們，有責(zé)任有義務(wù)去關(guān)愛老人，給他們創(chuàng)造一個(gè)和諧、安寧、舒適的生活環(huán)境。

首先，我們應(yīng)該尊老愛幼，尊重老人的意愿，傾聽他們的心聲?，F(xiàn)在很多孩子都生活在獨(dú)生子女家庭，父母多數(shù)為獨(dú)居或夫妻二人。在日常生活中，我們要多關(guān)心老人的身體健康、生活起居、心理需求，幫助他們解決實(shí)際困難，讓他們感受到生命的尊嚴(yán)和溫暖。

其次，我們應(yīng)該給老人帶去歡樂和樂趣，讓他們品嘗生活的美好?？梢匝?qǐng)老人們參加各種健康娛樂活動(dòng)，比如唱歌、跳舞、下棋等等，讓老人們保持積極向上的心態(tài)，讓他們感受到生命的美好和歡樂。

第三，我們應(yīng)該傳承中華民族傳統(tǒng)美德，讓老人們重拾家國(guó)情懷。讓他們回憶起曾經(jīng)流過的汗水、踏過的滄桑，在他們的記憶中，伴隨著那些難忘的經(jīng)歷與人們的傳統(tǒng)美德。尤其是在春節(jié)這樣的傳統(tǒng)佳節(jié)，我們可以更多地陪伴老人，讓他們感受到家的溫暖。

最后，我們應(yīng)該營(yíng)造一個(gè)全民關(guān)愛老人的氛圍，讓關(guān)愛老人成為每一個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。只有我們每個(gè)人都積極參與進(jìn)來(lái)，才能讓關(guān)愛老人成為一種社會(huì)共識(shí)。大家都說(shuō)：“家和萬(wàn)事興”，而老年人是我們家庭中的重要組成部分。只有讓老人們過上幸福的晚年生活，家庭才會(huì)更加和諧，社會(huì)才能更加穩(wěn)定的發(fā)展。

總之，“關(guān)愛老人”是每一個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。通過我們的共同努力，讓老人們感受到生命的尊嚴(yán)和溫暖，創(chuàng)造一個(gè)和諧、美好的生活環(huán)境，我們一定能夠讓社會(huì)更加美好，人們的生活更加幸福。謝謝大家！

關(guān)于關(guān)愛老人的演講稿(篇4)

尊敬的評(píng)委、各位來(lái)賓：

大家好！今天，我非常榮幸能在這里跟大家分享一個(gè)特別的話題：“關(guān)愛孤寡老人”。

我們身邊有很多老人，他們經(jīng)過漫長(zhǎng)的歲月，已經(jīng)步入了晚年。然而，老年人面臨著雙重負(fù)擔(dān)，由于生活上、身體上、精神上的多種因素問題，很多老人都陷入了孤獨(dú)和無(wú)助的境地。我相信，我們每個(gè)人都渴望獲得關(guān)心和關(guān)愛，老人同樣如此，他們需要我們的陪伴和幫助。

正如一句話所說(shuō)：“老吾老，以及人之老”，我們應(yīng)該用心去關(guān)注那些需要我們關(guān)注的老人，幫他們解決生活中的問題，溫暖他們的心。不要讓他們因?yàn)闊o(wú)人問津而遠(yuǎn)離我們。

首先，我們可以給孤寡老人打電話。我們的一通簡(jiǎn)單的問候，就能讓老人感受到關(guān)懷和溫暖。如果條件允許，我們也可以看看老人是否需要一些生活上的協(xié)助，如買菜，看病等等。即使老人暫時(shí)不需要我們的幫助，我們也可以經(jīng)常去拜訪他們，陪他們聊聊天，給他們講講故事，讓他們不感到孤獨(dú)。

其次，我們可以組織一些志愿活動(dòng)，來(lái)關(guān)心和照顧老人們。組織一次親子活動(dòng)，讓孩子們和老人們一起做手工，一起跳舞，一起游戲，一起品嘗美食。這樣的活動(dòng)既讓孩子們體驗(yàn)了傳統(tǒng)文化，又讓老人們感受到了年輕的力量，也讓我們有機(jī)會(huì)感受到了關(guān)愛老人的快樂。

此外，我們也可以為老人們策劃一些有意義的活動(dòng)，如敬老月，老年文藝匯演等等。這些活動(dòng)可以讓所有人參與其中，老人們也能夠感受到我們的尊重和關(guān)愛。

最后，我們還可以在社會(huì)上推動(dòng)“關(guān)愛老人”的氛圍。發(fā)布宣傳廣告，加強(qiáng)關(guān)于孝道和尊老的教育，讓尊老敬老風(fēng)俗重新成為我們的傳統(tǒng)文化。

總之，我們都應(yīng)該盡我們所能，去關(guān)心和關(guān)愛那些需要我們關(guān)注的老人。我們要用我們的實(shí)際行動(dòng)去表達(dá)對(duì)老人的感激和愛意。因?yàn)?，老年人就是我們生命中最重要的?cái)富，我們要珍惜和保護(hù)他們。

生命只有一次，讓我們一起攜手相伴，共同打造一個(gè)充滿關(guān)愛和溫暖的世界。讓我們用心去關(guān)愛孤寡老人，和他們一起共享生命的美好時(shí)光。謝謝大家！

關(guān)于關(guān)愛老人的演講稿(篇5)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老人們：

大家好！今天，我很榮幸能在這里為大家做一次題為“關(guān)愛老人”的演講。老人是我們社會(huì)的寶貴財(cái)富，是家庭的重要組成部分。老年人經(jīng)過幾十年的工作和生活，已經(jīng)為社會(huì)和家庭默默地貢獻(xiàn)了他們的全部力量。如今，隨著社會(huì)的快速發(fā)展，家庭結(jié)構(gòu)的變化以及生活節(jié)奏的加快，老年人的照顧已經(jīng)成為一個(gè)非常重要的問題。因此，我們需要重視老年人的生活狀況，并努力為他們提供更好的生活保障。

首先，關(guān)心老人的身體健康。年邁的老人身體機(jī)能逐漸下降，免疫功能也會(huì)逐漸降低，因此，保持身體健康對(duì)于老年人來(lái)說(shuō)是非常重要的事情。家庭成員可以每天早晚來(lái)探望老人，詢問老人的身體狀況，幫助老人及時(shí)察覺身體不適，避免疾病的發(fā)生。在生活中，我們要注意適量鍛煉身體，特別是在冬季，加強(qiáng)對(duì)老人的防寒保暖，注意保持室內(nèi)空氣流通和衛(wèi)生。

其次，重視老年人的情感需要。隨著社會(huì)的快速發(fā)展，越來(lái)越多的年輕人外出打拼，很多老年人會(huì)感到孤獨(dú)和寂寞。家庭成員應(yīng)定期或者不定期地給老人打電話，發(fā)短信，發(fā)微信，與老人交流，了解老人的心理狀態(tài)，使老人感到親人的關(guān)愛。同時(shí)，在老年人的生日、重大節(jié)日等場(chǎng)合，我們可以提前為老人做好準(zhǔn)備，給老人送上一份禮物、生日蛋糕或者一些必需品，讓老人感受到我們對(duì)他們的關(guān)愛和尊重，讓他們?cè)谶@個(gè)溫馨的環(huán)境中度過他們的生余歲月。

最后，關(guān)愛老人需要我們的從心出發(fā)。年邁的老人需要我們的愛和關(guān)懷，讓他們感受到溫暖和關(guān)注。從自己做起，無(wú)論是學(xué)生還是工作人員，都可以主動(dòng)參加社區(qū)服務(wù)，為老年人提供便利的服務(wù)。我們可以通過有組織的方式組建志愿者團(tuán)隊(duì)，為老人整理房間、打掃衛(wèi)生、跑腿、陪伴聊天等等，為老人帶去一份幫助和期盼，體現(xiàn)出我們的尊重和感恩。

最后，再次呼吁大家關(guān)愛老人，給予老人更多的關(guān)心、照顧和陪伴。讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)美好的社會(huì)，為老后的生活帶來(lái)更多的溫暖和幸福！謝謝！

關(guān)于關(guān)愛老人的演講稿(篇6)

尊敬的評(píng)委、親愛的觀眾們：

大家好！我今天演講的主題是“關(guān)愛老人”。老人是我們社會(huì)的一支重要力量，他們?yōu)槲覀冏龀隽瞬豢赡绲呢暙I(xiàn)，同時(shí)也是我們的長(zhǎng)輩和前輩，他們應(yīng)該得到我們的尊重和關(guān)愛。

首先，我們要了解老人的需求。隨著年齡的增長(zhǎng)，老年人的身體機(jī)能會(huì)逐漸衰退、免疫力和抵抗力下降，這樣會(huì)使他們感到更加孤獨(dú)、無(wú)助和脆弱。因此，我們應(yīng)該多注意老人的飲食和營(yíng)養(yǎng)、生活日常、身體健康等方面，幫助他們留住及增強(qiáng)身體的健康。

其次，我們應(yīng)該花時(shí)間陪伴老人。因?yàn)楠?dú)自生活的老人們?nèi)菀赘械焦陋?dú)和無(wú)助，甚至?xí)械缴畈辉儆幸饬x。我們可以定期給老人打電話或者親自探訪他們，與他們聊天、陪他們散步或者看電視等等，這樣不僅可以讓老人感到溫暖和被關(guān)注，同時(shí)也可以幫助他們緩解孤獨(dú)和自卑的情感。

此外，我們還可以安排一些活動(dòng)和娛樂，幫助老人了解現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展、活躍他們的精神生活，讓他們和年輕一代的交流和互動(dòng)，增益彼此。我們也可以一起唱歌、跳舞或者一起做手工藝，增進(jìn)我們之間的感情，使我們的生活充滿歡笑和溫情。

最后，我想特別提醒一下大家，我們應(yīng)該尊重老人的意愿，不要輕易做出妄加干涉他們生活的決定，不要對(duì)他們“過于”關(guān)懷或注意。尊重老人的決定，給他們自由選擇的權(quán)利，讓他們能夠體驗(yàn)自己選擇的后果，這樣可以讓他們感到自尊和尊重，也可以讓我們的關(guān)愛更具有深度和生命意義。

總之，作為后輩我們應(yīng)該尊敬、關(guān)心、陪伴和愛護(hù)老人。在他們的步伐變慢、思維變遲緩的時(shí)候，我們應(yīng)該給予更多的支持和關(guān)懷，讓他們能夠享受這個(gè)社會(huì)、感受生活的美好。這樣我們才能真正傳承人類文明，讓我們的文化源源不斷地延續(xù)，讓我們的社會(huì)變得更加和諧。謝謝！

關(guān)于關(guān)愛老人的演講稿(篇7)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！

我是前曹鎮(zhèn)衛(wèi)生院一名職工。我抱著一顆感恩的心，走上讓我彷徨。而又榮幸的演講臺(tái)。面對(duì)著德孝這神圣的字眼和臺(tái)下。德孝表率的楷模，我清醒認(rèn)識(shí)到了自己在忙忙碌碌的。平庸中，乃至生活的瑣碎里，無(wú)意間也疏忽了。人世間最為寶貴的`東西。

山感恩地，方其成高??；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥。方成其。壯闊；世間萬(wàn)物莫不存感恩于心。落葉。歸于大樹，撰寫了一曲安詳?shù)臉氛?，那是?duì)大樹哺育的感恩；白云飄浮在藍(lán)天，裝點(diǎn)著一副溫馨的畫卷，那是對(duì)藍(lán)天孕育的感恩。因?yàn)楦卸?，世界才變的豐富多彩；因?yàn)楦卸?，親情才變得真摯；因?yàn)楦卸?，才?huì)有。愛崗敬業(yè)的責(zé)任；因?yàn)楦卸?，我們才。明白了生活的真諦。

胸懷感恩，感恩于。給了我們生命，哺育。我們成長(zhǎng)的父母，生命源自你們的精心呵護(hù)，成長(zhǎng)源自您們的含辛茹苦，幸福來(lái)自您們的愛心傾注。因?yàn)楦卸鞲改福⒕锤改覆耪鎸?shí)自然，才源自心底，工作忙沒有時(shí)間探望。只是一個(gè)托詞，別讓“樹欲。靜而風(fēng)不止，子欲孝。而親不待”又一次演繹成一幕幕人間遺憾。

胸懷感恩，感恩于給我教誨，教我們知識(shí)的老師，感恩給了。我友愛和情誼的好友，使我的人生不再孤單，感恩于執(zhí)子之手，與子偕老的愛人，使我有了依靠的大山，避風(fēng)的港灣，感恩給了我鼓勵(lì)和幫助促我奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)和同事，使我在平凡中，走向人生歷程。

感恩就是孝道，感恩也是責(zé)任，感恩更是美德。

施人慎勿念，受施慎勿忘。是感恩的基本要求，受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。是感恩的最高境界，投之以桃，報(bào)之以李，是為崇尚，銜環(huán)結(jié)草，以報(bào)恩德方顯品格。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí)，便會(huì)將其變?yōu)槌錆M愛意的行動(dòng)。感恩的心態(tài)改變著我們的態(tài)度、改變著我們的習(xí)慣、改變著我們的人生。

胸懷感恩，感恩給予了。我們一個(gè)好的工作崗位，讓我們?cè)诿β档娜松分鹬?，有了一個(gè)展示才華的舞臺(tái)，我們秉承著責(zé)任轉(zhuǎn)化為感恩，轉(zhuǎn)化為對(duì)孝道的承遞，對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)。每個(gè)人的一生。和崗位密不可分，崗位是人和社會(huì)連接的樞紐，崗位是我們心靈的依托，崗位是我們前進(jìn)的航船，崗位是放飛理想、閃亮青春的塔基。

小時(shí)起，盼望長(zhǎng)大，長(zhǎng)大以后就能有個(gè)崗位，在人生的航行中。就有了坐標(biāo)。離開校門時(shí)，老師對(duì)我們殷切教誨：你們即將踏入社會(huì)，步入工作崗位。

今天，我所堅(jiān)守的崗位隨小，可我由小編分享：讀書成就夢(mèng)想演講稿最新模板4篇

關(guān)于關(guān)愛老人的演講稿(篇8)

尊敬的評(píng)委、親愛的觀眾們：

大家好！今天，我演講的主題是“關(guān)愛老人獻(xiàn)愛心”。老年人是我們社會(huì)的重要組成部分，他們?yōu)槲覀兊纳鐣?huì)建設(shè)和發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。我們作為年輕人，應(yīng)該積極投身于關(guān)愛老年人的事業(yè)中，獻(xiàn)出我們的愛心，為老人送去溫暖和關(guān)懷。

首先，我們需要向老年人表達(dá)我們的敬意和感謝之情。老年人是我國(guó)進(jìn)行革命、建設(shè)和改革的重要見證者和有功者，他們?yōu)槲覀兊膰?guó)家、為我們的家庭付出了很多，所以我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)理解和尊重老年人，從心底里感激他們，讓他們感受到社會(huì)的溫暖和關(guān)懷。

其次，我們應(yīng)該給予老年人更多的陪伴和關(guān)心。在快節(jié)奏的現(xiàn)代社會(huì)中，人們的生活方式越來(lái)越單一和快速，而老年人卻常常處于空巢狀態(tài)，缺少家庭的陪伴和關(guān)心。我們可以通過走訪老年人的家庭，陪伴他們聊天、打牌、看電視等等，讓老人感受到年輕人的溫暖和關(guān)心，讓他們體會(huì)到生活的快樂和有意義。

再者，我們應(yīng)該積極關(guān)注老年人的健康和生活問題。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展和老齡化進(jìn)程的不斷推進(jìn)，老年人的生活和健康問題越來(lái)越受到大眾關(guān)注。我們可以通過參加老年人組織的義務(wù)活動(dòng)、義診和健康講座等等，關(guān)注老年人的健康情況，關(guān)心他們的生活走向，提供幫助和支持，讓他們感到社會(huì)的溫暖和關(guān)懷。

最后，我想說(shuō)，關(guān)愛老人是一種高尚的品質(zhì)，也是一種回饋社會(huì)的行為，它涵蓋著我們的感恩、尊重、關(guān)心、愛護(hù)等眾多道德和社會(huì)價(jià)值觀。讓我們從自己做起，從身邊的老人做起，發(fā)揚(yáng)愛心文化，積極投身于關(guān)愛老人的事業(yè)中，讓愛成為我們生活的主旋律，共建幸福美好的社會(huì)，共同創(chuàng)造美好的未來(lái)！

謝謝大家！

關(guān)于關(guān)愛老人的演講稿(篇9)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我要和大家分享的是“關(guān)愛老人”的話題。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，老年人口逐年增加，老齡化已經(jīng)成為了社會(huì)面臨的重要問題。尤其在大城市中，大量的老年人與年輕人分別生活在不同的社交圈中，造成許多老年人的孤獨(dú)、痛苦。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該盡自己的力量去關(guān)心和愛護(hù)老年人，讓他們的晚年生活更加美好。

首先，我們可以從家庭中出發(fā)，關(guān)心我們身邊的老人。作為家里的年輕人，我們首先要做的就是盡可能地多給老人打電話、看望他們、了解他們周圍的情況，讓他們感到自己還是有家的溫暖的，不會(huì)被世界遺忘。

其次，對(duì)于老年人多提供一些幫助。在他們需要幫助的時(shí)候，我們要伸出援手。比如幫助老人過馬路、購(gòu)物、乘坐公共汽車等等。我們的生活已經(jīng)變得越來(lái)越忙碌，我們的身心疲憊，但是我們的耐心和愛心必須向老年人敞開。我們不能因?yàn)樽约旱拿β刀浟诵⒕次覀兊睦先恕?/p>

還有就是我們可以多多陪伴老年人，讓他們感到有人依靠和相伴。比如我們可以和老人聊聊他們的生活、聽聽他們的沒說(shuō)完的故事；帶他們?nèi)ス珗@散步；教他們一些新的知識(shí)、新的電子產(chǎn)品使用方法等等。這樣的陪伴既給了老人生活中的資訊、學(xué)習(xí)和工具知識(shí)，同時(shí)也讓他們時(shí)時(shí)刻刻感受到親人的關(guān)心和關(guān)愛。

最后，我們可以利用一些公益團(tuán)體、志愿者組織參與一些對(duì)老人的關(guān)愛活動(dòng)，把愛心傳遞到每一個(gè)社區(qū)，讓老人們擁有更多的精神享受和交流的機(jī)會(huì)。

總之，讓老年人感受到我們的關(guān)愛和重視，才能讓他們?cè)谕砟甑纳钪邢硎芨嗟目鞓泛托腋?。讓我們從現(xiàn)在開始，從點(diǎn)滴小事中開端，讓老年人感受到我們的尊重、關(guān)懷和愛。

謝謝大家！

關(guān)于關(guān)愛老人的演講稿(篇10)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的主題是“關(guān)愛老人”。

人生在世，八十老來(lái)稀。當(dāng)我們走向成熟的時(shí)候，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的身邊已經(jīng)出現(xiàn)了許多父母、祖父母、長(zhǎng)輩等老年人，我們的責(zé)任和義務(wù)就是關(guān)心、照顧他們。因此，我們需要關(guān)注老年人的生活，更好地對(duì)老年人進(jìn)行照顧。

首先，我們應(yīng)該尊重老年人的生活方式和文化傳統(tǒng)。在我們的文化傳統(tǒng)中，老年人一直是承載著悠久文化的守護(hù)者，他們對(duì)家庭、社會(huì)、國(guó)家的發(fā)展作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。了解老人的興趣、愛好、喜好以及習(xí)俗，尊重他們的人格尊嚴(yán)，體諒他們的情緒變化，盡力讓這些老人的時(shí)間充滿甜蜜和歡樂。

其次，要關(guān)愛老年人的身體健康。隨著年齡的增長(zhǎng)，老年人的身體機(jī)能開始逐漸退化，很容易生病，常見的老年病有心臟病、中風(fēng)、老年癡呆等等。因此，我們應(yīng)該關(guān)心老人的身體健康，特別是定期檢查身體，監(jiān)測(cè)血壓、血糖、膽固醇等指標(biāo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)病變，對(duì)進(jìn)行干預(yù)治療。此外，我們還需要讓老人進(jìn)行適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)和鍛煉，比如散步、太極拳、養(yǎng)生氣功等，這些對(duì)身體的保健效果也非常顯著。

第三，我們應(yīng)該給予老年人更多的陪伴和關(guān)心。老年人已經(jīng)度過了青年時(shí)期和中年時(shí)期，走到了晚年，更加渴望自己的親人能夠更多的陪伴和關(guān)心。走進(jìn)老人的內(nèi)心，聽聽他們的心聲，與他們交流，讓老人感到被關(guān)心和重視，這樣老人的心理健康也能得到有效的保障。

最后，我們應(yīng)該注重老人的社會(huì)參與。老年人雖然已經(jīng)不參與工作，但是他們的生活還是要有意義的。在家庭養(yǎng)育、帶孩子、照護(hù)病人等方面發(fā)揮著重要的作用。除此之外，他們還可以通過參加各種文化、體育、社交活動(dòng)來(lái)豐富自己的生活。因此，我們應(yīng)該注重老年人的社會(huì)參與，讓老人感受到自己的生活仍然充滿活力和價(jià)值。

總之，關(guān)愛老人是我們每個(gè)人的責(zé)任，我們要盡自己的最大努力對(duì)老人進(jìn)行照顧、關(guān)心、陪伴和支持。讓我們從現(xiàn)在開始，讓每一位老人都能夠度過一個(gè)快樂、健康、有意義的晚年生活。謝謝大家！

關(guān)于關(guān)愛老人的演講稿(篇11)

尊老愛幼是我們國(guó)家的傳統(tǒng)美德，也是我們每個(gè)人應(yīng)該時(shí)刻以之為鑒的道德準(zhǔn)則。作為一名初中生，我們應(yīng)該發(fā)揮自己的表率作用，積極參與到關(guān)愛老人的行動(dòng)中，為我們的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。

首先，我們可以在日常生活中盡自己的力量尊重老人。比如，在公交車上遇到老人時(shí)，我們應(yīng)該主動(dòng)讓座，幫助他們站穩(wěn)；在街道上遇到老人時(shí)，我們應(yīng)該主動(dòng)攙扶，熱心幫助；在與老人交流時(shí)，我們應(yīng)該用溫和的語(yǔ)言，耐心傾聽。這些看似微不足道的小行為，但它們卻是尊重老人、關(guān)愛老人的具體表現(xiàn)，能夠漸漸地陶冶我們的思想、塑造我們的品格。

其次，我們可以在家庭和社會(huì)中推動(dòng)關(guān)愛老人的行動(dòng)。我們應(yīng)該積極向家人介紹和推廣關(guān)愛老人的活動(dòng)，鼓勵(lì)他們參與其中，一起行動(dòng)起來(lái)。在社會(huì)上，我們可以組織相關(guān)的志愿者團(tuán)隊(duì)，向老人家里進(jìn)行走訪，陪老人聊天、打牌、嘮家常。這樣不僅能幫助老人解決實(shí)際問題，還能讓老人感受到社會(huì)的溫暖，促進(jìn)社會(huì)和諧。

最后，我們可以向大家推廣關(guān)愛老人的理念，傳遞正能量。我們可以利用各種平臺(tái)，如學(xué)校廣播、網(wǎng)絡(luò)直播等，向廣大群眾宣傳關(guān)愛老人的重要性，提高公眾意識(shí)，促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。我們還可以利用各種場(chǎng)合，如演講比賽、志愿者培訓(xùn)等，向大家傳播關(guān)愛老人的理念和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)大家的關(guān)愛之心，讓我們的愛心更廣泛地傳播開來(lái)。

總之，關(guān)愛老人是我們每個(gè)人應(yīng)該承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任，也是我們自身道德修養(yǎng)的必要內(nèi)容。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，為關(guān)愛老人貢獻(xiàn)自己的力量，讓我們的社會(huì)更加和諧、美好！

關(guān)于偉大平凡的父愛演講稿分享(6篇)

父母在，不遠(yuǎn)游，游必有方。父愛就是你在炎熱的夏季的一棵樹，是你休息時(shí)的綠色港灣。父愛低沉又渾厚，亦猶如空氣無(wú)處不在。哪些關(guān)于父愛的演講稿寫的不錯(cuò)呢？考慮到您的需要，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“關(guān)于偉大平凡的父愛演講稿”，大家不妨來(lái)參考，希望您能喜歡！

關(guān)于偉大平凡的父愛演講稿【篇一】

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

爸爸，你是一座山，是我和媽媽的靠山。您為了我有個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，每一天在外面辛苦工作，承擔(dān)家里的一切。我想對(duì)您說(shuō)很多話，一向沒有告訴您，此刻我就要把那些沒有告訴您的話說(shuō)出來(lái)。

爸爸，您每一天都很辛苦地賺錢，此刻，我要告訴您要注意保護(hù)身體。因?yàn)槊看卧诩倚菹?，您的朋友都約你在樓下打牌玩，可是那里的煙味很重，空氣不好，盡量少去吧!還有在外應(yīng)酬的時(shí)候要少喝點(diǎn)酒，這些都會(huì)傷害身體。

爸爸，每當(dāng)您休息時(shí)，我常對(duì)您說(shuō)：“爸爸，您沒有事情能陪我玩一會(huì)兒?jiǎn)?”你總是一邊玩電腦一邊說(shuō)：“自我玩去，別打擾我。”為什么爸爸不能陪我玩呢?我心里也很難過。

爸爸我一向有一個(gè)小小的請(qǐng)求，您能答應(yīng)我嗎?就是我想多跟您在一塊，多學(xué)一點(diǎn)媽媽不會(huì)的知識(shí)，多認(rèn)識(shí)一些朋友。

爸爸你明白嗎?跟您在一齊我能學(xué)到男子漢的力量。

關(guān)于偉大平凡的父愛演講稿【篇二】

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

我要演講的題目是“感恩父愛”。

父親節(jié)來(lái)臨之際，我想說(shuō)：父親是我們?nèi)松谋Ｗo(hù)傘，也是家里的頂梁柱，我一直認(rèn)為父親家里最厲害的，從小就這么感覺，現(xiàn)在我還是這么感覺，父親一直陪著我們成長(zhǎng)，一直在我們身邊扮演這一個(gè)守護(hù)的形象，這么多年來(lái)一直都是，其實(shí)父親對(duì)我們的愛是很濃重的，是不容易發(fā)現(xiàn)的，我時(shí)常能夠清晰的感受到來(lái)自母親的關(guān)懷，母親對(duì)我們的愛很明顯，但是父親對(duì)我們的愛一般不容易發(fā)現(xiàn)，如果說(shuō)母親的愛是偉大的，那么父親的愛就是容易發(fā)現(xiàn)的偉大，但是一直在我們的身邊，一直都在。

我一直以來(lái)的印象父親就是嚴(yán)厲的形象，父親一直對(duì)我很嚴(yán)格，現(xiàn)在依然也是，但是我有時(shí)候也能發(fā)現(xiàn)父親的溫柔，一直以來(lái)父親的嚴(yán)厲形象刻畫在我心里，對(duì)于父親有時(shí)候突如其來(lái)的溫柔我真的很不適應(yīng)，但是真的那種感覺是從來(lái)沒有過的，從來(lái)沒有過的感動(dòng)，真的無(wú)限的美好。

也就是發(fā)生在前段時(shí)間吧，我跟跟朋友出去玩，我們是去爬山的，在農(nóng)村山多，我們平時(shí)也就喜歡在山里玩，農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子都是這樣，我們幾個(gè)小伙伴在一起，我們到了山上，我經(jīng)常喜歡在山上奔跑，我喜歡那種狀態(tài)，喜歡那種感覺，就是由于在山上跑的時(shí)候我的腳被扭到了，當(dāng)時(shí)就是不能走了，很痛，當(dāng)時(shí)感覺真倒霉，從來(lái)沒有扭過腳的我，今天栽了。

伙伴們看到我腳扭了就扶我回到家，當(dāng)時(shí)爸爸也在家，就問我怎么了，我交代了事情，父親當(dāng)時(shí)很不以為然，還批評(píng)了我，說(shuō)我太不小心了，表情嚴(yán)肅，但是他一邊說(shuō)著這些教訓(xùn)我的話，一邊在家里找藥，看上去不擔(dān)心其實(shí)心理也急，當(dāng)時(shí)我就看出來(lái)了，找到了藥水就讓我坐在椅子上父親親自給我上藥，給我揉我的腳，我當(dāng)時(shí)感覺很不習(xí)慣，這樣子從來(lái)沒有過，我看出來(lái)了，父親還是擔(dān)心我的，很感動(dòng)。

其實(shí)我想說(shuō)的就是父親對(duì)我們愛，也是濃厚的，只是作為一個(gè)男人，父親不輕易的流露出來(lái)而已，但是父親的愛一直都在，一直在我身邊，有時(shí)候也會(huì)被我們發(fā)現(xiàn)。

關(guān)于偉大平凡的父愛演講稿【篇三】

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

父愛如山?對(duì)，的確，真得像一座山，但他不是背著我，不是圍著我，而是重重地把我壓在最底層。這樣的愛，太沉重了……

父親很胖，看起來(lái)很憨厚。從他黑黑的皮膚不難看出，他是靠體力活吃飯的。夏天，天還沒亮出去干活的是他;冬天，夜里開門吵醒我的也是他。他的臉漸漸粗糙，頭發(fā)也日益花白，但脾氣一點(diǎn)兒也沒改變，他說(shuō)向東，我從不敢往西。

我知道他很愛我，但說(shuō)實(shí)話，我不太喜歡他。又一次晚飯后，他逼我洗碗，我很不情愿，但迫于父親的威嚴(yán)，我只好勉強(qiáng)洗了起來(lái)。原以為洗碗只要用水泡一泡，再用抹布擦一擦就可以。沒想到，一旁的父親看見了，十分氣憤，操起一只碗，拿著布，前前后后，上上下下，搓了不下五遍，然后惡狠狠地說(shuō)：“這才叫洗碗，你那等于沒洗，重洗!”說(shuō)完，重重地把抹布丟下，又重新站在一旁。我慢吞吞重新拿起抹布，打開水龍頭，把碗放在水下，任憑它承受自來(lái)水下降帶來(lái)的壓力。父親又火了，抓起一雙筷子，不由分說(shuō)打在我手上。頓時(shí)，我手背上顯出幾條紅紅的杠，淚水止不住往下流，隨著自來(lái)水一起匯入下水道?！跋纯禳c(diǎn)，太慢了?！薄芭丁！蔽翌^也不抬，雖有些不服氣，但還是默默加快速度，認(rèn)認(rèn)真真地洗完了碗。在父親“壓迫”下，我終于學(xué)會(huì)了洗碗。

父親他從來(lái)不過問我的學(xué)習(xí)情況，只是偶爾問問分?jǐn)?shù)?？嫉煤?，掉頭就走;考不好，難免受些皮肉之苦。記得有一次，他看見我僅有八十分的數(shù)學(xué)試卷，拎著試卷就朝我走來(lái)，抖了抖那輕飄飄的試卷，質(zhì)問道：“怎么考的?怎么考的?考這么點(diǎn)兒，你有沒有用心呀，啊?”“我……”“還說(shuō)什么?說(shuō)什么也沒用!”沒說(shuō)幾個(gè)字，就被他打斷，一點(diǎn)兒爭(zhēng)辯的機(jī)會(huì)都沒有。他接著說(shuō)：“你下次最好不要讓我看到這種分?jǐn)?shù)。”說(shuō)完，丟下卷子，徑直離開，留下呆呆站立的我。不知怎么回事，看著他的背影，總感覺他的身板已經(jīng)不直了，有些佝僂。他已不再健壯，只剩下歲月留給他的一身贅肉……

不知不覺，眼角又濕了。謝謝您，您又給我上了一課。您告訴我：活著就得好好活著，不給別人看，只求認(rèn)真做好自己。

感恩父愛，父親的愛，我終于體會(huì)到了，雖沒有多少刻意，卻令我刻苦銘心。

關(guān)于偉大平凡的父愛演講稿【篇四】

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

不知道大家是不是和我一樣，覺得爸爸總是好嚴(yán)肅，好難和他說(shuō)心事，我還記得，小時(shí)候，每個(gè)周末，爸爸都會(huì)騎著車帶我到一個(gè)從來(lái)沒去過的公園玩，但是長(zhǎng)大后，我們幾乎不講話了。隨著離家的時(shí)間越來(lái)越多，我和爸爸之間，漸漸的，也只剩下了沉默。爸爸從來(lái)沒有稱贊過我，我也從來(lái)沒有說(shuō)過，我愛他，但是，一直以來(lái)，我藏在心里的愿望，始終是要他的肯定啊。

和爸爸之間很難相處，甚至連爸爸生日的時(shí)候都遲遲疑疑的說(shuō)不出“我愛你”的同學(xué)，一定不止我一個(gè)吧。

但是，也許我們都忘記了，當(dāng)我們蹣跚學(xué)步時(shí)，在遠(yuǎn)處看著我們的人，是父親；在我們還沒有成型的三觀里，教給我們做人的原則和道理的人，也是父親；在我們第一次離開爸媽去學(xué)校上學(xué)時(shí)，雖然放開了手，卻依然在鐵欄桿后面默默地望著我們的人，還是父親；在我們想要放棄的時(shí)候，告訴我們“最重要的事情，就是要堅(jiān)持一直前行”的人，仍然是父親啊。

都說(shuō)父愛如山，父親在我們的生命中一直是沉默而厚重的角色，回首那些苦澀的過往，總能找到父親的身影，我想，也是因?yàn)橛辛烁赣H的沉默的守候，我們才多了一份前行的動(dòng)力吧。無(wú)論我們身在何方，面臨什么樣的困境，我們的支柱，始終是父親啊。

我永遠(yuǎn)忘不了，在一次期中考試之后，我把被揉成一團(tuán)的成績(jī)條遞給爸爸看，當(dāng)他展開了看到成績(jī)條上模糊的數(shù)字時(shí)，我都能感覺到他眼里的光一下子就黯淡了下來(lái)，仿佛他年輕時(shí)所有的意氣風(fēng)發(fā)都在我身上消磨殆盡了，他只是沉默了幾秒，對(duì)我說(shuō)“你，要加油啊。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身后眼淚再也停不了。而這個(gè)時(shí)候我才真實(shí)的感覺到，小時(shí)候，爸爸給予了我很多，而現(xiàn)在的我，是該變成他的翅膀，拂去他的滄桑了，現(xiàn)在該是我回報(bào)爸爸的時(shí)候了。

最后，我想告訴大家的是，在這個(gè)世界上，沒有不會(huì)消失的身影，爸爸媽媽也總有離開我們的那一天，所以無(wú)論是什么樣的日子，都要請(qǐng)大家始終懷著感激的心情，去多愛我們的父母一點(diǎn)。因?yàn)?，也許父母也是存在我們的心里，但是我們，卻永遠(yuǎn)鐫刻在他們的生命線上。

謝謝大家！

關(guān)于偉大平凡的父愛演講稿【篇五】

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

父愛是春天的一陣清風(fēng)，吹醒了正在冬眠的小草。父愛是夏天的一陣涼風(fēng)，涼爽了正在工作的農(nóng)民。父親，多少年了，我還未曾向您說(shuō)聲謝謝。每當(dāng)我看到您那黝黑的面孔和蒼顏白發(fā)時(shí)，忍不住地哭了。

猶記得去年，我向您要生活費(fèi)，您左兜右兜都掏遍了，只有一張五十元的紙幣，還是褶皺的，您毫不猶豫地塞給了我，您說(shuō)，在學(xué)校里要吃好的，正是長(zhǎng)身體的時(shí)候別虧待了自己！那一刻，您的眼睛好像會(huì)發(fā)光，把所有的希望之光全部投向我的身上。我沒有說(shuō)話，只是把錢一下子揣進(jìn)兜里。我不曾知道您要如何度過一周，我也未曾去想。

父親，如今我才覺得那時(shí)我的動(dòng)作真的好傻好傻，那陣子，我們家里經(jīng)濟(jì)很緊，您要一邊照顧家中喂養(yǎng)的牲畜又要早起去上班?；蛟S，我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘記那天您的毫不猶豫和我如今的愧疚與不安。

如果沒有您，我這樣一棵弱小的草又該如何生長(zhǎng)？如果沒有您，我這只孤獨(dú)無(wú)依的小船又該駛向何處？父親，您是我健康成長(zhǎng)的“營(yíng)養(yǎng)”，是我前行時(shí)的順風(fēng)。

父親，我向您致敬！

每當(dāng)回憶起過去的種種，總?cè)滩蛔∫蜗聨椎螠I才好，您也曾說(shuō)過，哭泣的人最沒骨氣！所以這么多年來(lái)，我還未曾看到您哭過，

迎風(fēng)飄揚(yáng)的旗幟在空中顯得特別精神，挺拔。卻沒有人會(huì)想到它有這么一天的原因，是風(fēng)，盡管它歷盡了艱辛，那面旗幟也違背過它的意愿。

年少時(shí)，太無(wú)知。曾使您難過過。十歲那年的那一天，我因?yàn)槟囊痪渫嫘υ捒蘖?，那時(shí)的我對(duì)任何事都太認(rèn)真。我看著滿桌美味的飯菜還是選擇離開，母親勸我，我不聽。您實(shí)在生氣了，嚷了我?guī)茁暎也徘忧拥貜奈堇锍鰜?lái)吃飯，我沒注意到您那爬滿皺紋的臉上，濃郁的眉也皺了一下，眉宇間盡是心痛與憐愛。后來(lái)，我才明白您的苦心。我開始后悔當(dāng)初的錯(cuò)，可一切不復(fù)重來(lái)，我可以面對(duì)的一就是您燦爛的笑容。

幾絲銀發(fā)頹然其間，向您“宣戰(zhàn)”，您依舊“瞞”著自己的年齡，日以繼夜的工作著，為我的前程鋪滿道路。

父親，我向您致敬！

謝謝大家！

關(guān)于偉大平凡的父愛演講稿【篇六】

何謂愛情？愛是給予、責(zé)任、寬容、關(guān)心、分享，夜晚的星光，照亮了慘淡的人生。愛情是炎熱中的清泉，滋潤(rùn)干燥的靈魂；愛情是藍(lán)天上的一道彩虹，裝點(diǎn)著絢爛的青春。

人們說(shuō)“母愛如水，父愛如山”，這是絕對(duì)正確的。父愛就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的電話線，無(wú)論我走到哪里，它都會(huì)跟著我。

我的父親是一名教師，他中等身材，有一雙明亮的眼睛，美麗的黑發(fā)中有幾根銀線。他很老了，但是看起來(lái)很有活力！

有一天，我們發(fā)了通知。我拿了雙百，還拿了好幾個(gè)獎(jiǎng)。回到家，我拿給爸爸看，說(shuō)：“你看，爸爸，我考了班里第一名！”

但他看上去無(wú)動(dòng)于衷。我心想：這次他考雙百了。為什么他還是和以前一樣僵硬，似乎更在乎？他不在乎我嗎？

我一直在想。最后偶爾的機(jī)會(huì)讓我明白了父親的痛苦。原來(lái)他不想讓我養(yǎng)成一個(gè)自大的性格。

在此，我警告全世界的孩子：父愛我如山岳！

關(guān)于黃河的演講稿

如何有針對(duì)性的學(xué)習(xí)主題演講稿呢？演講稿的使用越來(lái)越普及，我們可以利用演講稿來(lái)熟悉想講的內(nèi)容，演講者需要注意掌握節(jié)奏，避免過于走馬燈的表現(xiàn)方式，編輯為您提供了大量關(guān)于“關(guān)于黃河的演講稿”的相關(guān)信息，相信您能從本文找到幫助！

關(guān)于黃河的演講稿 篇1

同學(xué)們：

長(zhǎng)江、黃河用它們那博大的胸懷孕育了五千年的華夏文明，它們灌溉了花的國(guó)土；它們推動(dòng)了新的時(shí)代，它們是我們偉大的母親，祖國(guó)需要它們，大地需要它們，人類需要它們，它們是祖國(guó)心臟的動(dòng)脈。

從古至今，面對(duì)著母親河壯麗的景色、悠久的歷史，許多人寫下了不朽的篇章，發(fā)出了由衷的歌唱。

由于時(shí)代的進(jìn)步，投資建廠的人越來(lái)越多，他們?yōu)榱藢で蟾嗟睦娌幌茐沫h(huán)境，樹木一棵棵地倒下，昔日森林茂密、水草豐美的黃土高原，隨著氣候的變化和無(wú)節(jié)制的開墾放牧，黃土高原的植被不斷的遭到破壞，土壤結(jié)構(gòu)變得疏松，草木越來(lái)越稀少，導(dǎo)致大量的黃沙被沖進(jìn)河里，清清的河水失去了最初的靈秀清澈。幾千萬(wàn)年前，我們的母親河長(zhǎng)江里還生活著許多種可愛的生靈，可是現(xiàn)在，由于江水的嚴(yán)重污染、繁忙航運(yùn)（螺旋槳擊打）和亂捕濫撈，長(zhǎng)江正日益失去這種特質(zhì)，長(zhǎng)江里的生物正在以我們無(wú)法預(yù)料的速度中孤獨(dú)地死去。為了那些僅存的生物，為了我們偉大的母親河，我提出以下倡議：

1.在長(zhǎng)江、黃河旁邊多種一些樹木，防止泥土松陷。

2.減少用水量。

3.少伐樹，減少環(huán)境污染。

4.對(duì)于水土流失做出措施。

讓我們一起努力吧，保護(hù)母親河就是保護(hù)我們自己。

關(guān)于黃河的演講稿 篇2

尊敬的女士們、先生們：

上午好!

黃河是中華文明的搖籃，是中華文明的重要組成部分，是中華民族的根和魂。我們要推進(jìn)黃河文化遺產(chǎn)的系統(tǒng)保護(hù)，守好老祖宗留給我們的寶貴遺產(chǎn)。

黃河之水奔流不息，黃河文化的血脈綿延不絕，弘揚(yáng)黃河文化是時(shí)代的召喚，更是我們的責(zé)任與使命。山西作為沿黃省份，就應(yīng)當(dāng)把這一資源優(yōu)勢(shì)用好、用足、用活，深入挖掘黃河文化所蘊(yùn)含的時(shí)代價(jià)值，大力弘揚(yáng)黃河文化，講好黃河故事，延續(xù)歷史文脈，增強(qiáng)文化自信。

保護(hù)傳統(tǒng)文化，延續(xù)黃河文化血脈。山西境內(nèi)黃河總流程965公里。千百年來(lái)，黃河哺育了無(wú)數(shù)的三晉兒女，孕育出燦爛輝煌的傳統(tǒng)文化，形成了豐富多樣的歷史資源，如文物、戲曲、民歌、民舞、民俗、民間傳統(tǒng)手工藝等。我們要保護(hù)好黃河在數(shù)千年歷史中在山西逐步凝練、升華的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，要全面梳理、深入研究、準(zhǔn)確聚焦，使黃河文化血脈不斷延續(xù)下去。

打造文旅品牌，展示黃河文化魅力。我們要深入挖掘我省黃河文化旅游資源，把自然與人文結(jié)合，把歷史與現(xiàn)實(shí)結(jié)合，以文化強(qiáng)省和旅游強(qiáng)省為目標(biāo)，打造三晉文旅品牌，擦亮黃河文化名片。要結(jié)合自身的文化資源，采取市場(chǎng)化、專業(yè)化、規(guī)范化的運(yùn)作模式，將資源優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)，推進(jìn)黃河文化和我省旅游業(yè)深度融合，打造一批具有山西特色、山西風(fēng)格、山西氣派的文化旅游品牌。要立足黃河做文章，圍繞中國(guó)根黃河魂主題，支持發(fā)展黃河文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)，彰顯黃河文化的內(nèi)涵和韻味，展示黃河文化的魅力。

挖掘時(shí)代價(jià)值，傳承黃河文化精神。黃河文化是堅(jiān)定中華民族文化自信的重要基石，影響和決定著中華民族的價(jià)值取向、道德取向和審美取向。我們要講好黃河的故事，要傳承黃河文化的精神，就要深度挖掘黃河文化所蘊(yùn)含的時(shí)代價(jià)值。一代又一代的三晉兒女在對(duì)黃河的認(rèn)識(shí)和治理過程中，獲得了生存智慧，汲取了創(chuàng)造靈感，塑造了精神世界。我們要下功夫讓黃河文化的精神得以傳承，挖掘其中所蘊(yùn)含的思想精髓、核心理念、豐富內(nèi)涵、人文精神和道德規(guī)范等，實(shí)現(xiàn)時(shí)代要求與歷史傳承的有機(jī)結(jié)合和繼承創(chuàng)新。要尋求有價(jià)值、本土化的、先進(jìn)性的文化資源，與我省的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)和生態(tài)建設(shè)結(jié)合起來(lái)，構(gòu)筑具有山西特色的黃河文化體系。

關(guān)于黃河的演講稿 篇3

黃河，我們的母親河，我們的民族氣魄，以她洶涌磅礴的氣勢(shì)，澎湃的河流，奔流的河水在河塘里川流不息。栩栩如生，猶如千萬(wàn)條張牙舞爪的黃磷巨龍，一路挾雷裹電，咆哮而來(lái)。

自古以來(lái)有多少人想征服這條黃磷巨龍，卻卻無(wú)一例外的屈服在了黃河的腳下。直到大禹治水時(shí)，才平息了黃河一時(shí)的憤怒，想必以前也發(fā)生過大量的洪水。

黃河在以前其實(shí)是好脾氣的?；蝌暄?，或盤旋，水流舒緩;直到有一天，人們開始大量開采黃河周邊的樹木，使得那里水土流失，下雨時(shí)，雨水都因無(wú)樹木吸收而流到了黃河里。這樣一復(fù)一日，年復(fù)一年，她終于忍不住了帶著淚水開始來(lái)報(bào)復(fù)對(duì)她造成傷害的`兒女們。人類這次受到了嚴(yán)重的打擊。這兩年還很好，人類沒有什么大的行動(dòng)。黃河原以為人類不會(huì)在范同樣的錯(cuò)誤了。有過了一年后，人類又忘記了那次的災(zāi)害。又開始大規(guī)模開采黃河周邊的樹木。黃河從一個(gè)美麗、年輕的姑娘變成了一個(gè)布滿皺紋滿身上很累累的老太太。然而，這都是她的兒女的杰作?？墒侨祟愂冀K都不會(huì)明白的，因?yàn)樗麄円呀?jīng)忘記和拋棄了生他們育他們母親。一些人們都是在為金錢而奔波，在做金錢的奴隸，甚至不惜犧牲自己寶貴的生命來(lái)挽救自己的主人。

黃河人類的母親河，是哺育了中華民族的偉大母親河!她博大的胸懷及她善良的品質(zhì)，是億萬(wàn)中華兒女力量的源泉，黃河是祖國(guó)的作風(fēng)：永不低頭折節(jié)，頑強(qiáng)拼搏的氣魄!是中華民族拼搏的象征，是中國(guó)12多億人的母親

五千年的古國(guó)文化從你這兒發(fā)源，是黃河哺育了我們民族的文化，給予我們共同語(yǔ)言。所以我們應(yīng)該尊重我們的語(yǔ)言，因此不該去侮辱我們的母語(yǔ)。黃河以她英勇的氣勢(shì)阻擋著外來(lái)的侵襲，是我們中華民族的屏障，是她保護(hù)著我們，給予了我們于安全感。我們是黃河的英雄兒女，應(yīng)該學(xué)習(xí)她那應(yīng)勇的氣勢(shì)和她不屈服頑強(qiáng)的毅力。

如果說(shuō)人類是種子，那么黃河便是那濕潤(rùn)的水露，滋潤(rùn)著這顆幼小的種子。

如果說(shuō)人類是樹苗，那么黃河便是那溫暖的太陽(yáng)，溫暖著正在成長(zhǎng)的樹苗。

如果說(shuō)人類是一棵樹，那么黃河便是那肥沃的土地，幫助著樹汲取著土地里的營(yíng)養(yǎng)。

您的祝福將流向世界，流向輝煌。母親，請(qǐng)好好珍重，您的兒女不會(huì)讓您失望，帶著我的祝福，繼續(xù)滋養(yǎng)您的兒女們吧，一路保重，保重。

關(guān)于黃河的演講稿 篇4

在我沒見過黃河的圖片以前，我總聽見說(shuō)“黃河”這個(gè)詞，因此，我產(chǎn)生了對(duì)黃河的幻想：清澈見底、浩浩蕩蕩、兩岸綠樹成陰……哦，多么美的景色！

可是，真實(shí)的黃河卻讓我大失所望，這一景象讓我痛心：渾濁的水、骯臟的河底，再加上荒涼的兩岸……叫我怎能不痛心。環(huán)境的惡化、人類的砍伐，讓原本面容嬌好的黃河變成了一個(gè)丑陋又骯臟的母親。又有誰(shuí)能想到，這一條河曾經(jīng)哺育了多少炎黃子孫，又滋養(yǎng)了多少華夏兒女。可這些兒女忘恩負(fù)義，把曾經(jīng)的母親毀與一旦。因此，兒女們也遭到報(bào)復(fù)。他們?cè)綉┰礁F，越窮越懇，又帶了無(wú)數(shù)次的洪澇災(zāi)害。難道炎黃子孫門已把昔日里哺育他們而又辛勤的母親忘了嗎？不！沒有！依然有許多清醒的人們?cè)趷圩o(hù)她。看，是誰(shuí)在河兩岸種起了樹木？是誰(shuí)在黃土高坡上治沙？哦，我對(duì)他們豎起大拇指。只有他們沒有迷惑、沒有丟掉他們的母親，依然在保護(hù)著她——偉大的黃河母親。

我門一起行動(dòng)：保衛(wèi)黃河，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們共同的家園！要是再這么污染，黃河將會(huì)干涸，黃河母親將從世上消失無(wú)蹤。

中國(guó)億億萬(wàn)萬(wàn)的人民，必須責(zé)無(wú)旁貸，貢獻(xiàn)在自己的一份最大力量，去保衛(wèi)黃河。

古代有多少詩(shī)人歌頌黃河，看：李白的“君不見，黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回?！焙汀包S河落天走東海，萬(wàn)里寫入胸懷間?！蓖踔疁o的“白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓?！焙汀包S河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山?！笨涩F(xiàn)在，不僅有歌頌黃河的詩(shī)篇，也有保衛(wèi)黃河的華文才篇。這意味著，現(xiàn)在的黃河比起以前已經(jīng)衰老……

但我相信，經(jīng)過我們的努力，我們的黃河一定會(huì)有山清水秀的那一天。

關(guān)于黃河的演講稿 篇5

“一把黃土塑造千萬(wàn)個(gè)你我，靜脈是長(zhǎng)城，動(dòng)脈是黃河”。黃河——這條奔流不息的河流，用它甘甜的乳汁哺育了一代又一代中華兒女，孕育燦爛的華夏文明。

150萬(wàn)年前西候度猿人在現(xiàn)今山西省黃河邊的芮城縣境內(nèi)出現(xiàn)，其后，又出現(xiàn)了100萬(wàn)年前的蘭田猿人和30萬(wàn)年前的大荔猿人。距今細(xì)石器文化遺址、新石器文化遺址、青銅器文化遺址和出現(xiàn)于鐵器文化遺址等幾乎遍布黃河流域。火藥、指南針、造紙、印刷術(shù)，唐詩(shī)、宋詞、元曲是黃河文明中閃閃發(fā)光的瑰寶，發(fā)明創(chuàng)造和科學(xué)成就不僅推動(dòng)了中國(guó)的發(fā)展，而且傳播到世界各地，促進(jìn)了全人類的進(jìn)步。

黃河，你是堅(jiān)強(qiáng)的！你是偉大的！但是，你疼愛的華夏人民給予你的，不是快樂，不是繁榮，而是悲痛！而是傷痕！從*片戰(zhàn)爭(zhēng)、第二次*片戰(zhàn)爭(zhēng)、中法戰(zhàn)爭(zhēng)、甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)到八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)；從旅順大屠殺到南京大屠殺；從掠賣華工到火燒圓明園；從“豬仔”、“東亞病夫”到“華人與狗不得進(jìn)入”，我們一次又一次，一次又一次把黑紗蒙在你的臉上，一次又一次，一次又一次把你的血肉割去！

恥辱的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，中國(guó)軍民傷亡共達(dá)3500多萬(wàn)人，損失財(cái)產(chǎn)及戰(zhàn)爭(zhēng)消耗5600余億美元，但是，當(dāng)我們沖破所有艱難險(xiǎn)阻，取得勝利時(shí)，你那“善良”的孩子們沒有向日本所求一分一毫！你那“善良的孩子一次又一次地背叛你，在生死關(guān)頭，他們一個(gè)個(gè)離開你，奔向別人，親手殺死自己的兄弟姐妹！

黃河母親，現(xiàn)在的你已飽經(jīng)滄桑，奄奄一息，但是，我想對(duì)你說(shuō)：“中國(guó)人已經(jīng)真真正正的站起來(lái)了！我們是你煥然一新的兒女，我們將會(huì)無(wú)微不至地照顧你，讓你如從前一樣，一樣美麗，一樣純潔！”

關(guān)于黃河的演講稿 篇6

在這里，我們贊頌我們祖國(guó)母親的無(wú)疆大地；贊頌我們經(jīng)久不衰的中華文明；贊頌我們“長(zhǎng)江后浪推前浪，一浪更比一浪強(qiáng)”的炎黃子孫！

那滔滔不竭的黃河流水，滋養(yǎng)我們中華民族世世代代；那巍峨屹立的雄偉泰山，撐起中華民族頂天立地的脊梁；那被尊稱為世界屋脊的青藏高原，讓中華民族的眼界開闊目光長(zhǎng)久，思想永不狹隘；幽靜恬然，宛若仙境的桂林山水，時(shí)刻使中華民族受到心靈的洗禮……中國(guó)屹立于世界的東方，是一條騰飛的神龍，中華民族，是龍的傳人！

在中華文明五千年的浩瀚歷史長(zhǎng)河中，看“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎”的孔子；看“鞠躬盡瘁死而后已”的諸葛亮；看“老驥伏櫪，志在千里”的曹操；看“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”的杜甫；看“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的范仲淹……現(xiàn)在，看我們尊敬的毛主席；看“導(dǎo)彈之父”錢學(xué)森，看“水稻之父”袁隆平……中國(guó)人杰地靈，中華民族，是受天眷顧的民族！

儒家經(jīng)典的四書五經(jīng)，道家經(jīng)典的“莊子”“老子”，成就中華人民深厚的文化底蘊(yùn)。將古時(shí)中西商貿(mào)聯(lián)合在一起的絲綢之路，訴說(shuō)著我國(guó)當(dāng)年經(jīng)濟(jì)上的強(qiáng)大。體現(xiàn)了我國(guó)航海術(shù)的先進(jìn)的鄭和下西洋，永久不倒的萬(wàn)里長(zhǎng)城，令世人折服的四大發(fā)明……我們品析那些經(jīng)典佳作，回憶那些光榮的歷史，贊頌我國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧才干！

我們的祖國(guó)擁有悠久的歷史，我們看到中華民族昔日的輝煌，今朝的美好，讓中華民族的未來(lái)變得更加燦爛陽(yáng)光！

關(guān)于音樂的演講稿

賢從智中取，智從學(xué)中求，演講稿的使用漸漸成為一種趨勢(shì)。演講稿可以讓演講者更好地展示他們的專業(yè)知識(shí)和才能，一篇好的演講稿必須要重點(diǎn)突出。想要了解關(guān)于“關(guān)于音樂的演講稿”的詳細(xì)信息請(qǐng)繼續(xù)往下閱讀，以下內(nèi)容很重要請(qǐng)認(rèn)真閱讀！

關(guān)于音樂的演講稿 篇1

1.海浪為劈風(fēng)斬浪的航船餞行，為隨波逐流的輕舟送葬。

2.生活的激流已經(jīng)涌現(xiàn)到萬(wàn)丈峭壁，只要再前進(jìn)一步，就會(huì)變成壯麗的瀑布。

3.習(xí)慣了城市旳擁擠，卻不能放下心中旳回憶。

4.不要說(shuō)你不會(huì)做!你是個(gè)人你就會(huì)做!

6.偉大的事業(yè)不是靠力氣速度和身體的敏捷完成的，而是靠性格意志和知識(shí)的力量完成的。

8.勇士搏出驚濤駭流而不沉淪，懦夫在風(fēng)平浪靜也會(huì)溺水。

12.挑戰(zhàn)人生是我無(wú)悔的選擇，決勝高考是我不懈的追求。

13.路是腳踏出來(lái)的，歷史是人寫出來(lái)的。人的每一步行動(dòng)都在書寫自己的歷史。

14.考驗(yàn)人的才能不在于他是否拿到一副好牌，而在他能打好一副壞牌。

16.六點(diǎn)起床很困難，背單詞很困難，靜下心很困難，但是，總有一些人，五點(diǎn)可以起床，一天背六課單詞，耐心讀完一本書。誰(shuí)也沒有超能力，但是自己可以決定一天去做什么事情。你以為沒有了路，事實(shí)上路可能就在前方一點(diǎn)點(diǎn)。那些比自己強(qiáng)大的人都在拼命，我們還有什么理由停下腳步?

17.海浪的品格，就是無(wú)數(shù)次被礁石擊碎又無(wú)數(shù)閃地?fù)湎蚪甘?/p>

18.用最少的悔恨面對(duì)過去;用最少的浪費(fèi)面對(duì)現(xiàn)在;用最多的夢(mèng)想面對(duì)未來(lái)。

19.一個(gè)人最大的破產(chǎn)是絕望，最大的資產(chǎn)是希望。

20.作業(yè)考試化，考試高考化，將平時(shí)考試當(dāng)高考，高考考試當(dāng)平時(shí)。

21.學(xué)習(xí)是人類進(jìn)步的階梯。

24.自然界沒有風(fēng)風(fēng)雨雨，大地就不會(huì)春華秋實(shí)。

25.活在別人的掌聲中，是禁不起考驗(yàn)的人。

26.遇難心不慌，遇易心更細(xì)。

27.當(dāng)一個(gè)人先從自己的內(nèi)心開始奮斗，他就是個(gè)有價(jià)值的人。

關(guān)于音樂的演講稿 篇2

尊敬的學(xué)生們，各位家長(zhǎng)：

大家好！我是學(xué)校的音樂老師，今天我很高興能在這里和大家分享一些我對(duì)于音樂教育的看法。我們都知道，音樂不僅是一種藝術(shù)形式，更是一種文化，是一種語(yǔ)言。通過音樂，我們能夠打破國(guó)界和語(yǔ)言的限制，傳遞思想和情感，讓心靈得到滋養(yǎng)。

作為音樂教育工作者，我深知音樂對(duì)于學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。音樂能夠增強(qiáng)學(xué)生們的創(chuàng)造力和想象力，提升他們的自我表達(dá)能力和文化素質(zhì)。在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中，學(xué)習(xí)音樂還能幫助學(xué)生們放松身心，培養(yǎng)健康的心理和生活習(xí)慣。

我認(rèn)為，音樂的教育需要從幼兒園開始，因?yàn)檫@個(gè)年齡段的孩子們對(duì)于音樂具有強(qiáng)烈的好奇心和興趣，能夠快速地接受和學(xué)習(xí)音樂知識(shí)和技能。因此，我們應(yīng)該為幼兒園的孩子們提供豐富多彩的音樂課程，讓他們?cè)谟螒蛑畜w驗(yàn)音樂的魅力。

在小學(xué)階段，我們需要加強(qiáng)對(duì)于音樂基礎(chǔ)知識(shí)的教育，包括音樂學(xué)、樂理和唱歌等。同時(shí)，我們也應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生們參與音樂種子班、樂團(tuán)和合唱團(tuán)等音樂活動(dòng)，培養(yǎng)他們的音樂興趣和藝術(shù)能力。

到了中學(xué)階段，我們應(yīng)該著重培養(yǎng)學(xué)生們的音樂專業(yè)技能和表現(xiàn)能力。除了學(xué)習(xí)各種樂器和音樂理論，學(xué)生們還需要參加各種音樂比賽和演出活動(dòng)，提高他們的音樂素質(zhì)和自我表達(dá)能力。

當(dāng)然，音樂的教育也需要與時(shí)俱進(jìn)。我們需要加強(qiáng)對(duì)于新型音樂形式和藝術(shù)風(fēng)格的教育，例如流行音樂、爵士樂和電子音樂等。同時(shí)，我們還要注重培養(yǎng)學(xué)生們的音樂創(chuàng)作能力和創(chuàng)新意識(shí)，讓他們成為能夠創(chuàng)造美好音樂的音樂家和創(chuàng)作者。

最后，我想說(shuō)，音樂教育需要全社會(huì)的關(guān)注和支持。我們應(yīng)該為學(xué)生們提供更好的音樂教育資源，加強(qiáng)對(duì)于音樂教育的資金投入和政策支持。只有這樣，我們才能培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀音樂人才，為我們的國(guó)家和社會(huì)帶來(lái)更多的文化和藝術(shù)財(cái)富。

謝謝大家！

關(guān)于音樂的演講稿 篇3

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

你們好！

回想起上周的音樂課，我就無(wú)比激動(dòng)，那真是一段難忘的經(jīng)歷啊，因?yàn)槲覅⒓恿艘魳氛n代表的競(jìng)選。

星期二一上課，老師就讓大家自愿報(bào)名。一開始，大家都躍躍欲試，可是當(dāng)聽到還要演講、表演才藝的時(shí)候，大部分都打了“退堂鼓”。我也感覺有點(diǎn)難，想要放棄，可是又不甘心，在心里默念了一遍我要演講的內(nèi)容，然后鼓足勇氣舉手上臺(tái)了。

站在講臺(tái)上，我把心里怎么想的非常流利地講了出來(lái)，同學(xué)們報(bào)以熱烈的掌聲。演講的順利使我的信心更加足了，我又趁熱打鐵唱了兩首歌：《青春修煉手冊(cè)》和《寵愛》，大家都跟著一起唱了起來(lái)，氣氛非常熱烈，我感覺我好像成了舞臺(tái)上的明星，棒極了！

我表現(xiàn)地不錯(cuò)，其他幾個(gè)同學(xué)也很好，難分高下。老師讓我們星期四的音樂課繼續(xù)PK。接下來(lái)我表演什么呢？左思右想，想了好久還是想不出來(lái)，就在我感到無(wú)計(jì)可施的時(shí)候，突然眼前一亮，我想到前幾天唱過的一首歌，一個(gè)絕妙的主意出現(xiàn)在我的腦海……

星期四很快到了，輪到我的時(shí)候，我不慌不忙胸有成竹地走到講臺(tái)上，清了清嗓子，開始唱了起來(lái)：“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”一曲李叔同的《送別》，打動(dòng)了全班同學(xué)，大家都情不自禁的跟著哼了起來(lái)。

下周就到了全班投票環(huán)節(jié)了，音樂課代表究竟花落誰(shuí)家呢？大家拭目以待吧。

關(guān)于音樂的演講稿 篇4

這是八年以前的事了，那年我整整15歲，是個(gè)懵懂的小孩，父親安排我到他所在的城市，一所中學(xué)就讀，也正是因?yàn)檫@次他鄉(xiāng)求學(xué)，我陷入了僵局，陷入了悲痛、陷入了命運(yùn)最終的抉擇!清楚記得，那是20xx的8月31日，我來(lái)到這所學(xué)校，自己被老師安排了插班生考試，最終被分到了一個(gè)普通班，但這對(duì)我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)真的不錯(cuò)了，剛進(jìn)入這個(gè)陌生的環(huán)境，我感到了很不適應(yīng)!但是我知道，“既來(lái)之，則安之”我打消了一切念頭，開始了新的生活，憧憬著美好的明天，忘記過去，在這里，我的班主任是一位數(shù)學(xué)老師，他曾無(wú)數(shù)次的鼓勵(lì)我，給我了精神支柱，很是感激，一切都感覺極為陌生，連最起碼的語(yǔ)言都無(wú)法和同學(xué)進(jìn)行溝通，有點(diǎn)自卑的感覺，但是我更加努力，因?yàn)橹蒙磉@樣的一個(gè)城市，覺得自己和父母終于能夠在一起了，無(wú)論這條路上，多么的不盡人意，我依然堅(jiān)持著自己的原則，也許那個(gè)時(shí)候，環(huán)境給了我希望，我寧可餓著肚子，也要完成當(dāng)天老師布置的作業(yè)，只要給我提供學(xué)習(xí)的空間，我會(huì)力爭(zhēng)給自己一份滿意的答案!

可總是計(jì)劃趕不上變化，短暫的一學(xué)期即將結(jié)束了，父親告訴我，讓我回到老家繼續(xù)念書，這次的打擊讓我感到了無(wú)法忍受的悲痛，剛剛和老師、同學(xué)建立起來(lái)的感情，被父親的一句話，讓我感覺到了可怕，我真的不愿意離開這里，可那時(shí)候我年齡尚小，一切都沒有掌握在自己的手中，我無(wú)法掌控自己的未來(lái)，漸漸的我開始有這極大的心理負(fù)擔(dān)，在最后的期末考試，我的成績(jī)滑到了極點(diǎn)，這讓我更加的悲痛，一向孤身自傲的我，實(shí)在忍受不了這種打擊，寒假的時(shí)間，我會(huì)騎這那輛破舊的自行車來(lái)到學(xué)校的大楊樹下，安靜的凝望，不知道是自己內(nèi)心的脆弱，還是對(duì)老師、同學(xué)的留戀，我情不自禁掉下了眼淚，這是我第一次在求學(xué)的路上，落下的第一滴眼淚。我感到了內(nèi)心的空虛，想方設(shè)法的繼續(xù)留在這所學(xué)校，可時(shí)間已經(jīng)來(lái)不及了，眼看就要開學(xué)了，我前思后想，不知道做出怎樣的選擇?漸漸的覺得自己好像陷入了困境，為難著我自己，這樣的離開，真的無(wú)法忍受，在20xx年的元月28號(hào)，我做出了最后的選擇!回去吧，這也許是我的宿命，我認(rèn)了，帶這焦慮、帶著憤怒踏上了東去的列車，我離開了九中。覺得夢(mèng)已然破碎，我已經(jīng)沒有其他選擇!只好認(rèn)命了。

回到了故鄉(xiāng)，我已經(jīng)沒有任何精神去學(xué)習(xí)，我開始放縱自己，那一年，我并沒有把功夫用到學(xué)習(xí)上，上課總是在發(fā)呆，看這那窗外的小鳥，感嘆似乎自己被關(guān)在籠子里，我似乎覺得好像社會(huì)對(duì)我為什么這么不公平?是我太追逐世俗的繁華?還是其他什么原因?我不應(yīng)該放棄，一直在想著，想這打破這層僵局，還想回到九中，那一次月考，無(wú)法調(diào)整自己的心態(tài)，考出了全年級(jí)最差的成績(jī)，那個(gè)班級(jí)的班主任把我請(qǐng)出了教室，我開始對(duì)所有的人都是一副憤怒的表情，那一年的6月3日，那天傾盆大雨，我買了西去的車票，想再去九中看望下自己的老師，不顧雨水打濕我的衣領(lǐng)，不顧風(fēng)中的我如何的艱難頂風(fēng)冒雨，踏上了西去的列車，那時(shí)候的我，窘迫的眼神已經(jīng)沒有了精神，經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的旅途，見到了自己的老師，我們?cè)谝黄鹬怀粤艘活D飯，我就匆匆的走了，回到了故鄉(xiāng)，在故鄉(xiāng)無(wú)助的歲月里，我準(zhǔn)備放棄學(xué)業(yè)，開始了不顧任何眷戀，期末考試以失敗而告終，覺得那時(shí)候的驕傲和自豪就在這一瞬間化為灰燼，我終于棄學(xué)了。

時(shí)至今日，我感到了后悔，我感到了自責(zé)!也許這就是我的宿命，但是，老師的恩情我無(wú)法言語(yǔ)，“鐵打的營(yíng)盤、流水的兵”，老師依舊是老師，激勵(lì)著一屆又一屆學(xué)子的抱負(fù)，那所校園里，雖然沒有了我的蹤跡，但是偶爾我會(huì)去看下九中，這注定了留下足跡的人是我，留下遺憾的人還是我，我無(wú)法表達(dá)內(nèi)心的想法。也許是我心胸狹窄的緣故、也許是我固執(zhí)的原因，也許這是老天對(duì)我的安排，被這種無(wú)情的歲月劃上了一道又一道疤痕。

漫步人生，昔日的夕陽(yáng)已然不存在了，但回憶畢竟是回憶，人還要往前看，我對(duì)侄子們說(shuō)，十年寒窗是多么的不易，不可放棄，要認(rèn)真的對(duì)待學(xué)業(yè)，這十年過去了，我還是沒有什么成就，但是我學(xué)會(huì)了逆來(lái)順受，學(xué)會(huì)了如何去理解、包容，我不記恨任何人，因?yàn)槊\(yùn)掌握在自己的手中，只是時(shí)來(lái)不運(yùn)而已，笑著面對(duì)自己的人生，坦然去接受生活中的喜樂與憂愁!不要悲傷、不要難過、明天的朝陽(yáng)依然從東方升起!

關(guān)于音樂的演講稿 篇5

尊敬的評(píng)委老師們：

你們好！

很快樂能有這樣一個(gè)時(shí)機(jī)，和大家分享我的教育故事。每朵花都是美麗的，每一個(gè)孩子都有閃光點(diǎn)，沒有賞識(shí)就沒有教育！作為教育工作者，應(yīng)該擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，去挖掘孩子的潛能，特別是對(duì)那些學(xué)習(xí)根底差，紀(jì)律松散的學(xué)生，更要努力發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)，并把這些閃光點(diǎn)放大，讓每個(gè)學(xué)生都有展示自己才華的時(shí)機(jī)，讓每個(gè)學(xué)生都在成就感中獲得自信。所以，今天我演講的主題是《賞識(shí)，孩子信心的源泉》。

前不久我上了這樣一節(jié)音樂課。那是四年級(jí)某班的音樂課，師生互相問過好后，孩子們坐了下來(lái)。我掃視了一下全班，發(fā)現(xiàn)一個(gè)叫張俊的孩子兩眼空洞，神思似乎飛去了遠(yuǎn)方。這個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)和紀(jì)律都不太好，班主任說(shuō)起他來(lái)就頭疼，說(shuō)他語(yǔ)、數(shù)、英三科成績(jī)加起來(lái)還不夠一百分，也因?yàn)檫@樣，所以沒有人愿意跟他玩?？粗菑埌l(fā)呆的臉，我不由得想，他應(yīng)該很不快樂吧，現(xiàn)在的獨(dú)生子女其實(shí)很孤獨(dú)，很渴求友誼和平等的尊重。我決心拉他一把?；剡^神的時(shí)候，我微笑著說(shuō)：“今天老師要表?yè)P(yáng)你們，排隊(duì)進(jìn)課室的時(shí)候特別安靜，坐也坐得特別端正，你們看看，張俊同學(xué)坐得多好呀！”同學(xué)們的眼光刷的一下都集中在張俊身上了，他有點(diǎn)慌神，腰條件反射地挺得更直了，我對(duì)他翹了翹大拇指，他有點(diǎn)不好意思地笑了笑。那一節(jié)課上的是舒伯特的《搖籃曲》。我先放了一段弦樂版的《搖籃曲》，讓學(xué)生邊聽邊想象：“在音樂中你聽到了什么，看到什么？”放音樂的時(shí)候我注意看了一下張俊，發(fā)現(xiàn)他的眼睛撲閃撲閃的，似乎在邊聽邊思考。放完音樂之后，讓我意想不到的事情發(fā)生了，張俊第一個(gè)舉起了手。我讓他起來(lái)答復(fù)以下問題，老實(shí)說(shuō)我對(duì)他的答復(fù)不抱有太大的.期望。他站起來(lái)結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“剛......剛開頭的地方有。有湖水的波紋，然后......然后風(fēng)，風(fēng)是輕輕的，天上還飄著幾朵白云”我驚異地看著他，課室里鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們也想不到這么美的句子居然是出自張俊同學(xué)的口中。這首樂曲的開頭3432121，旋律線就是小波浪線，而在器樂曲的中間部分，小提琴在上方拉出了飄逸的高音，不正像天上的白云嘛！我有點(diǎn)沖動(dòng)地說(shuō)：“你能不能把你想象的畫到黑板上？”他點(diǎn)點(diǎn)頭，走到黑板前畫起畫來(lái)，畫波浪線的時(shí)候他還特別選了藍(lán)色的粉筆，不一會(huì)，湖水，白云都畫出來(lái)了。我在旁邊提示他，你覺得剛剛音樂表現(xiàn)的是夜晚還是白天？他想了想，又畫了一彎月亮?！八嫷妹绬幔俊蔽掖舐晢柡⒆觽?，全班異口同聲地說(shuō)“美！”我?guī)ь^給張俊鼓掌起來(lái)，他在全班的掌聲中滿臉歡欣地坐下來(lái)。我接著問小朋友：“小寶寶就在這樣美的環(huán)境中睡覺覺，舒服嗎？假設(shè)我們?cè)谂赃?，我們說(shuō)話或者唱歌應(yīng)該怎么去做？“應(yīng)該輕輕地說(shuō)話輕輕地唱”。張俊沒等大家答復(fù)就立刻搶著說(shuō)，我贊許地對(duì)他點(diǎn)點(diǎn)頭。

在接下來(lái)的上課過程中，張俊屢次舉手，雖然他的答復(fù)并不是每一次都正確，但我卻從他的眼睛里看到了主動(dòng)和自信，而那雙剛剛還失去榮耀的眼睛，此刻充滿了靈氣。

下課的時(shí)候我對(duì)孩子們說(shuō)：“今天老師特別快樂，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了咱們班有個(gè)同學(xué)原來(lái)是很有音樂想象力的，你們說(shuō)是誰(shuí)呀？”大家都指著張俊。我微笑著地看著他說(shuō)：“你今天表現(xiàn)很棒，繼續(xù)加油哦！”張俊臉都紅了，聽音樂離開課室的時(shí)候，我看到他是連蹦帶跳地跑出去的。下課后我感慨萬(wàn)千，自己不過是很輕松地表?yè)P(yáng)了幾句，就讓張俊從冬眠狀態(tài)一下子感受到欣欣向榮的春天。而他也讓我懂得，在音樂課堂教學(xué)中，老師一個(gè)贊許的眼神，一句鼓勵(lì)、夸獎(jiǎng)的話語(yǔ)，對(duì)于學(xué)生來(lái)講，都是莫大的鼓勵(lì)，能自然激發(fā)學(xué)生的音樂表現(xiàn)欲望和參與音樂活動(dòng)的積極性。要知道，好孩子是夸出來(lái)的。

我記得著名的教育家陶行知先生說(shuō)過“你的教鞭下有瓦特；你的冷眼里有牛頓；你的嘲笑中有愛迪生?！彼挥脦装烟菐拙湓?，就感化了一個(gè)打架的孩子，讓他痛哭流涕地認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。而周弘，中國(guó)一位普通的爸爸，把雙耳全聾的女兒培養(yǎng)成中國(guó)式的海倫·凱勒，讓她成為了中國(guó)第一位少年聾人大學(xué)生，留美碩士。他成功靠的是什么？就是通過賞識(shí)教育！我知道，在以后的音樂課里，張俊可能還會(huì)神游太虛，教育不是一時(shí)半刻就可以成功，它是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過程，路何其慢慢兮，但我會(huì)時(shí)刻提醒自己，愛孩子，賞識(shí)孩子。因?yàn)橘p識(shí)教育，就是愛的教育，它是孩子學(xué)習(xí)的動(dòng)力，它信心的源泉。

最后，我引用周弘先生的一段話完畢我的演講：每一個(gè)孩子，都有自己的獨(dú)立人格，有自己的生命權(quán)，我們要懂得尊重；每一個(gè)孩子，都有宏大的不可估量的開展?jié)摿?，我們要懂得信任；每一個(gè)孩子，都有自己的獨(dú)特個(gè)性，有與眾不同之處，我們要懂得理解；每一個(gè)孩子，都有長(zhǎng)處、閃光點(diǎn)，我們要懂得熱情鼓勵(lì)；每一個(gè)孩子都有短處，都有缺點(diǎn)，我們要懂得耐心和寬容；每一個(gè)孩子都免不了會(huì)犯錯(cuò)誤，我們要懂得友情提醒。謝謝大家！

關(guān)于音樂的演講稿 篇6

1、有音樂，靈魂便不會(huì)寂莫，用美妙的音符，編出燦爛的人生樂章。

2、跟上時(shí)代的節(jié)奏，演繹未來(lái)的韻律。

3、有音樂的地方就有陶醉的人們。

4、心有多大，舞臺(tái)就有多大。

5、舞是樂之心，樂為舞之聲。

6、文舞相融，德藝雙馨。

8、我不算聰明，但我不笨；在藝術(shù)的迷宮里，多走幾圈必會(huì)更快找到出口。

10、即使是最簡(jiǎn)單的樂曲，要做得完美也是困難的，也要多加練習(xí)?！涂撕浪?/p>

11、當(dāng)你演奏的時(shí)候，別管你的聽眾是誰(shuí)。當(dāng)你演奏的時(shí)候，要永遠(yuǎn)覺得有一位大師在謗聽?！媛?/p>

12、音樂是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示，誰(shuí)能滲透我音樂的意義，便能超脫尋常人無(wú)以自拔的苦難。——貝多芬

13、當(dāng)我坐在那架破舊古鋼琴旁邊的時(shí)候，我對(duì)最幸福的國(guó)王也不羨慕?！ｎD

14、音樂是上天給人類最偉大的禮物，只有音樂能夠說(shuō)明安靜和靜穆。——柴科夫斯基

15、音階練習(xí)是很重要的，不僅是為了訓(xùn)練手指，也是為了訓(xùn)練耳朵對(duì)協(xié)調(diào)性的感覺，對(duì)音程的了解，以及對(duì)鋼琴總的音域的理解?！舴蚵ぜs瑟夫

16、我從來(lái)不喜歡練習(xí)，但當(dāng)我開始練琴時(shí)，首先慢練十分鐘的音階，傾聽彈奏的聲音，每一個(gè)音都會(huì)產(chǎn)生回應(yīng)，它給我動(dòng)力，我一生將堅(jiān)持這樣做?！死锉尽し?/p>

17、音階、和弦、琶音的學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)生是非常必要的，因?yàn)橥ㄟ^這些練習(xí)，學(xué)生才能掌握那些基本規(guī)律。鋼琴作品結(jié)構(gòu)中的種種變化形式都是這些規(guī)律發(fā)展而成的?！峁爬颉だ锇材?/p>

18、練習(xí)音階和琶音必須堅(jiān)持不懈，這些技巧都幫助學(xué)生掌握扎實(shí)的鋼琴技巧?！敻覃愄亍だ?/p>

19、學(xué)習(xí)技術(shù)必須耐心、刻苦，并持之以恒；沒有技術(shù)，藝術(shù)就不過硬，就沒有風(fēng)格，沒有特性。練習(xí)曲、音階、琶音、和弦等是非常貨真價(jià)實(shí)的，不能騙人?！恋吕追蛩够ず?jiǎn)

20、和弦能增強(qiáng)音程的感覺，彈奏的力量與穩(wěn)定，并能訓(xùn)練手在鋼琴上的合適位置?！聽柾小ぐ柛トR德

21、該強(qiáng)調(diào)音階、琶音及巴赫作品的.練習(xí)。每天都練半小時(shí)以上的音階、琶音，一定都要加上表。只練那些旋律動(dòng)聽、自己非常喜歡的作品是很有害的，不能認(rèn)為只把技術(shù)上困難的地方練好就是達(dá)到了目的?！涂撕浪?/p>

22、每天練習(xí)的時(shí)間應(yīng)隨著每個(gè)人的體力、精力而定。最重要的是身體不覺得疲勞，提倡身體放松，精神集中地演奏音樂。——阿勞

23、練習(xí)好音階、琶音是必須的，練習(xí)時(shí)要根據(jù)自己的弱點(diǎn)，需要而有所不同。練習(xí)和弦是要用很慢的速度來(lái)彈，把手放在鍵盤上感受它的擴(kuò)張?！_查

24、練習(xí)時(shí)要彈得很慢，不用踏板，聽清樂曲中的每個(gè)音，然后用“心”來(lái)彈奏。如果需要一些特別的技巧，如八度就找一些八度的曲子來(lái)練?！ㄔ滦?/p>

25、讓我們?yōu)t灑的起舞釋放青春的激情，讓我們盡情地歌唱伴隨美好的年華。

26、舞蹈是人類一種獨(dú)特的藝術(shù)形式，她能激發(fā)人們無(wú)限的遐想。

27、一路傾聽花開的聲音，真情凝聚芬芳的足跡。

28、目光傳遞熱愛生活的神情，動(dòng)作展示表演技藝的天才。

關(guān)于音樂的演講稿 篇7

一 、說(shuō)教材

1、教材分析：本曲優(yōu)美抒情，富于歌唱性，表現(xiàn)力豐富。歌曲前部分旋律平穩(wěn)，“X X X X XX | X X X – | ”的節(jié)奏貫穿，營(yíng)造出一種寧?kù)o的富有詩(shī)意的夜景氛圍。歌曲后半部分采用弱起格式，大跳音程，使音樂更具有感染力，揭示了不管能力大小，只要勇于付出，世界將更加美好的真諦。

2、教學(xué)目的：

（1）通過感受、體驗(yàn)等方式幫助學(xué)生學(xué)唱歌曲《螢火蟲》，指導(dǎo)學(xué)生用天真、純樸的情感、優(yōu)美抒情的聲音來(lái)演唱歌曲，讓學(xué)生感受到歌曲給他們帶來(lái)的愉快心情。

（2）在情景式的教學(xué)環(huán)境中，能自然、有感情的語(yǔ)言表現(xiàn)音樂，體驗(yàn)音樂帶來(lái)的美感。

（3）發(fā)展學(xué)生的音樂表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力。

3、教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)。

重點(diǎn)：體會(huì)歌曲意境，盡情表現(xiàn)歌曲。

難點(diǎn)：歌曲前半部分氣息的連貫，后半部分氣息的支持，不要叫喊。

二、說(shuō)教學(xué)方法

托 爾斯泰指出：＂成功的教學(xué)需要的不是強(qiáng)制，而是激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。＂教師不是為了教，而是幫助學(xué)生學(xué)，教學(xué)就是要教給學(xué)生借助自己已有的知識(shí)在獲得知 識(shí)。因此，在教學(xué)本課時(shí)，一是要盡可能選用趣味性的教學(xué)方法來(lái)激發(fā)學(xué)生的興趣；二，是要?jiǎng)?chuàng)設(shè)情景，讓學(xué)生自主參與，自主探索，獨(dú)立獲取知識(shí)。在教學(xué)過程中 我綜合運(yùn)用談話法，示范法，情景導(dǎo)入等教法誘發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣。同時(shí)充分利用生動(dòng)形象的`教學(xué)語(yǔ)言，使之貫穿于整個(gè)教學(xué)過程中，以調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性 和主動(dòng)性，使整個(gè)教學(xué)活動(dòng)成為師生之間不斷進(jìn)行思維交流與心靈溝通的過程，以達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力。

三、說(shuō)教學(xué)過程

一 導(dǎo)入。閉上眼睛欣賞鋼琴曲《螢火蟲之舞》讓學(xué)生感受這段優(yōu)美的鋼琴曲把我們帶入了怎樣的一幅情景？聽到什么聲音了嗎? （靜謐的夜晚）談?wù)勀銓?duì)螢火蟲了解多少？

1欣賞《螢火蟲》邊聽邊思考根據(jù)節(jié)奏和歌詞，可以把歌曲分為幾個(gè)樂段？分別描寫了什么？

2 A段學(xué)唱

（1）有節(jié)奏的讀歌詞 描寫了什么？（螢火蟲在夏夜里飛來(lái)飛去，給別人送去光明，自愿的奉獻(xiàn)、甘心的付出。）

（2）接唱歌譜 （3）輕唱歌詞

二引出螢火蟲的精神燃燒自己，給別人送去光明，它的奉獻(xiàn)是一種發(fā)自內(nèi)心的自覺行為。這種自愿的奉獻(xiàn)、甘心的付出就更顯得可貴。就對(duì)人們的奉獻(xiàn)這點(diǎn)而言，小小的螢火蟲并不遜色于日、月。它的奉獻(xiàn)精神值得我們學(xué)習(xí)。

3. B段

(1)觀察出現(xiàn)哪些小知識(shí) 節(jié)奏

4．用WU試唱歌譜畫旋律線

5．加上歌詞

6.完整演唱歌曲

7.總結(jié)從螢火蟲身上你學(xué)到了哪些？

也許你現(xiàn)在很渺小，但是，請(qǐng)相信終有一天你會(huì)讓世界感受到你真正的價(jià)值。我們要懂得堅(jiān)持，堅(jiān)持自己的信念，每個(gè)人都能發(fā)出屬于自己的光芒，每個(gè)人都應(yīng)該像螢火蟲一樣懂得奉獻(xiàn)！

8.改變演唱形式

三拓展

1．改變速度和節(jié)奏 改變歌曲情緒

（優(yōu)美、抒情、柔和的，溫馨的）

視唱三四拍 說(shuō)說(shuō)情緒變化

2．觀看《燃燒的螢火蟲》

（感受古往今來(lái)，有多少人曾為中華的振興，為華夏的崛起、騰飛，無(wú)聲無(wú)息地奉獻(xiàn)著自己的一切。在一次次的大地震面前我們是如此渺小，可是當(dāng)我們匯集在一起，匯聚出了大大的光，照亮了災(zāi)區(qū)的每個(gè)角落，集合了大大的愛，點(diǎn)燃了孩子們的希望，災(zāi)區(qū)同胞的寄托。）

3．總結(jié)：人的一生不一定要做一只扎眼的蝴蝶，做一只小小的、不起眼的螢火蟲，用自己短暫的一生發(fā)出生命的光芒，也是無(wú)憾的。也許一只小小的螢火蟲不能照亮整條道路，但只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間！讓我們的光更強(qiáng)，讓我們的愛更溫暖！

本節(jié)課通過視覺，聽覺等讓學(xué)生了解螢火蟲的生活方式，生命的短暫。并且通過螢火蟲的奉獻(xiàn)精神延伸感受總結(jié)它的奉獻(xiàn)精神值得我們學(xué)習(xí)。通過對(duì)節(jié)奏及時(shí)值等的把握再次感受點(diǎn)明螢火蟲的可貴精神。它發(fā)出的光亮雖然微小，但這點(diǎn)光明仍然能夠沖破黑暗的束縛，光芒不在大小，就突破黑暗、帶來(lái)光明這一點(diǎn)而言，它們都是平等的。所以螢火蟲雖然微小，但絕不渺小，平凡中同樣見出偉大。正如世間萬(wàn)物，有崇高的偉大，也有平凡的偉大。

聽 是感知和理解音樂的前提條件，為減少學(xué)生學(xué)歌的困難，我把聽覺體驗(yàn)貫穿于音樂教學(xué)的全過程。感受也尤其重要，所以在教學(xué)中我通過多次示范讓學(xué)生感受不同的 強(qiáng)弱以及速度和節(jié)拍帶給歌曲的意境。在拓展部分，用不同的速度表達(dá)唱一唱，在變化多端的音樂變奏下，讓學(xué)生感受到音樂本身的藝術(shù)美。在優(yōu)美的歌聲中讓學(xué)生總結(jié)螢火蟲的優(yōu)秀的品質(zhì)。從這里接開始啟發(fā)了學(xué)生的助人為樂的，思想品德，總結(jié)：人的一生不一定要做一只扎眼的蝴蝶，做一只小小的、不起眼的螢火蟲，用自己短暫的一生發(fā)出生命的光芒，也是無(wú)憾的。也許一只小小的螢火蟲不能照亮整條道路，但只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間！讓我們的光更強(qiáng)，讓我們的愛更溫暖！

螢火蟲雖然很小，很平凡，但是它卻努力地發(fā)著光，用自己的光和熱裝扮著整個(gè)世界，愿“螢火蟲”精神隨著《螢火蟲》這首歌的教學(xué)也能深深地扎根在學(xué)生的心中。

關(guān)于音樂的演講稿 篇8

我沉郁著漫不經(jīng)心的悠閑，一段音樂飄進(jìn)了我的心海。她清理了我那漂浮的、雜亂的思緒垃圾，流淌一汪清泉凈化出澄明的世界。她如少女的纖手輕捋順直的發(fā)絲，輕輕地滌蕩我心的海平面，觸摸著，牽引著，激起我心里層層漣漪。

我飄一葉輕舟在心海里遨游，卻為這浪花激起我左右搖擺，她卻如一調(diào)皮的孩子，越覺得這格調(diào)該再澎湃，激起一次次高潮。我漸變得心無(wú)旁騖起來(lái)，專注掌握這波動(dòng)的節(jié)奏，自己也如一個(gè)音符隨之起伏，她終是牽起了我的心一起跳躍，直至觸及我靈魂深處的悲哀，像是一次深沉的戀愛!

我并不懂音樂，甚至是說(shuō)有些不通音律，我不知道音符的排列起伏有什么訣竅;分不清相似兩個(gè)音的不同之處;不懂得歌曲高低音的變化規(guī)律，不會(huì)吹舊時(shí)農(nóng)村興起的笛子、短簫、風(fēng)琴等，甚至某一次鼓樂師團(tuán)隊(duì)吹嗩吶，我敲的鼓點(diǎn)都不對(duì)，沒有很好地跟上節(jié)奏，但對(duì)于流行音樂，我卻也心生觸動(dòng)，由衷的喜歡。

我的啟蒙音樂應(yīng)該是小時(shí)候叔叔吹的笛子、短簫。他是一個(gè)極為靈性的人，似乎沒有見他跟誰(shuí)學(xué)過，只是某一次從外地回來(lái)就帶回了這些，有空時(shí)他就吹幾段悅耳的音樂，什么東方紅、鴻湖水等，有時(shí)候我在他身邊時(shí)，他還教我唱起來(lái)，雖然沒學(xué)會(huì)，但依然很開心，偶爾還拿他的口琴、笛子之類的吹起來(lái)。有時(shí)哪家辦婚喪之事請(qǐng)了鼓樂師，哪怕是遠(yuǎn)一些，他們也要帶我去聽，但聽過之后，我覺得嗩吶以及“轉(zhuǎn)喪”時(shí)唱的“孝歌”并沒有那么好聽，總是充斥著淡淡的憂傷，還不如年輕人嗓子好的唱一段山歌。

后來(lái)，逐漸有了錄音機(jī)，起初是比較大的那種，用家用電，裝磁帶播放，總是聽到一些黃梅戲、秦腔之類的。隨后的幾年逐漸就有了小的，也是裝磁帶，不過是用干電池，隨身攜帶方便。這時(shí)，也有了電視，人們的視野、聽覺更廣闊起來(lái)，音樂的多樣性也能通過這些窗口接觸到。剛接觸流行音樂是在我上初中的時(shí)候，刀郎、鄭源……等一些著名歌手的歌開始在學(xué)校流行，那時(shí)候那些歌曲值得我們?cè)谠缱x時(shí)用心去記背歌詞，放學(xué)回家路上還三五成群的整齊傳唱，什么情啊、愛呀，輕快地從少年的最里脫口而出，而周圍的青年也在唱著(冬天里的一把火)、(離家的孩子)……

再后來(lái)，隨著手機(jī)、Mp3等一些電子產(chǎn)品的普及，能聽到的音樂更多，有過去的，現(xiàn)在的，曲風(fēng)也各有不同。音樂聽得多了、久了，漸漸有了感覺，起了依賴性，隔段時(shí)間不聽音樂，生活似乎就少了什么，在城市的某些角落，人們整天沉浸在音樂之中。音樂成了時(shí)代的發(fā)聲、流行的元素、人們心底的情感寄托，甚至是現(xiàn)代精神生活的一部分?；仡^來(lái)再看音樂的發(fā)展，的確變得多元化了。

在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，我們創(chuàng)作出了振奮人心的愛國(guó)歌曲，反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的狀況和人們心中的渴望;在建國(guó)初期，我們可以聽到人民對(duì)生活的希望與奮斗;改革開放后，我們聽到了工人撒熱血、干事業(yè)的雄心，自此以外，我們還能聽到有史以來(lái)的愛情里的戀曲，聽到憂傷里的孤獨(dú)與寂寞;聽到歡快音樂里的搞怪與非主流，從這些美妙的聲音中，我們聽到了傷感、優(yōu)雅、歡樂、甜蜜……有似水的柔情、激昂的.豪氣、扣人心弦的憂傷、超凡脫俗的雅致……

需要激發(fā)感情了嗎?來(lái)點(diǎn)兒傷感的音樂吧!細(xì)細(xì)品味那如聲如泣的歌詞，再跟著音樂的憂傷曲調(diào)，陶醉在曲目中，她一定能喚起你的一汪眼淚;低沉的心需要一點(diǎn)活力嗎?來(lái)點(diǎn)激昂歡快的音樂吧!踩著那輕快的節(jié)奏，讓她帶著你的心飛舞跳躍起來(lái)，走進(jìn)一片希望的春天;悠閑得無(wú)聊了嗎?來(lái)點(diǎn)輕音樂或純音樂吧!讓她為你營(yíng)造一個(gè)靜謐、清雅的環(huán)境，給你一份超然物外的享受。我漸發(fā)現(xiàn)音樂能激發(fā)起心靈深處那一縷縷情絲，深入我們的靈魂，甚至可以療養(yǎng)心靈，不管是有沒有語(yǔ)言的發(fā)聲。

音樂世界里的孩子，讓她為你唱首歌吧!拭去你那眼里的傷，撫平你內(nèi)心的痛，激起你心靈的顫動(dòng)，激發(fā)你心的向往、新的希望!

關(guān)于音樂的演講稿 篇9

有人說(shuō)，音樂是放松心情，舒緩壓力，醫(yī)治心傷的良藥，的確如此，當(dāng)今社會(huì)，喧囂的現(xiàn)代都市已沒有了田園般的寧?kù)o，每天陀螺般的快節(jié)奏令人內(nèi)心焦灼、窒息，人生在世，誰(shuí)都逃不出三分惆悵七分無(wú)奈，而音樂恰恰是調(diào)解心緒的最佳良藥，陶醉在音樂中，放松緊繃的神經(jīng)，營(yíng)造出快樂的心境，盡管生活中希望與回憶相間，悲傷與喜悅相雜，碧綠與金黃相混，有陽(yáng)光有黑暗，生活給了我們太多的憂傷與無(wú)奈，但若融入音樂中，放飛心靈的音符，就會(huì)回歸到我們內(nèi)心的最初純凈的領(lǐng)地。有音樂做動(dòng)力，生活就不枯竭;以音樂做指引，情感就不盲目，營(yíng)造音樂般人生，便會(huì)更懂得該如何對(duì)待生活，音樂會(huì)使你擯棄煩惱，給心情以舒緩。

我雖然不懂樂理知識(shí)，也沒有能歌善舞的音樂細(xì)胞，卻對(duì)優(yōu)美的樂曲情有獨(dú)鐘，每天上網(wǎng)有QQ音樂相伴。孤單、苦悶、糾葛的日子便會(huì)遠(yuǎn)離。音樂如一個(gè)知心的朋友，鼓勵(lì)、啟迪、開化了某個(gè)時(shí)期苦澀的日子。

一個(gè)人的時(shí)候喜歡聽歌。有些歌詞真滴就是生活的感悟，給人以啟迪，催人奮進(jìn)，給人愉悅!

關(guān)于音樂的演講稿 篇10

鋼琴曲；是貝多芬獻(xiàn)給戀人苔雷澤的生日禮物。

鋼琴曲《致愛麗絲》是德國(guó)作曲家貝多芬1810年所作。作者將這首精致的鋼琴小品題獻(xiàn)給女學(xué)生特雷澤？馬爾法蒂。樂曲以回旋曲式寫成。一開始出現(xiàn)的主題純樸親切，刻畫出溫柔美麗、單純活潑的少女形象。這一主題先后重復(fù)三次，中間有兩個(gè)對(duì)比性的插部。第一插部建立在新的調(diào)性上，色調(diào)明朗，表現(xiàn)了歡樂的情緒；第二插部在左手固定低音襯托下，色彩暗淡，節(jié)奏性強(qiáng)，音樂顯得嚴(yán)肅而堅(jiān)定。一連串上行的三連音及隨后流暢活潑的半音階下行音調(diào)，又自然地引出了主題的第三次再現(xiàn)。樂曲在歡樂明快的氣氛中結(jié)束。

一個(gè)冬天的夜晚

——致愛麗絲

貝多芬的一生是偉大的，也是充滿苦難的。世界不曾給過他什么歡樂，而他卻創(chuàng)造了永久的歡樂獻(xiàn)給了世界。當(dāng)人們感到憂傷的時(shí)候，貝多芬會(huì)悄然來(lái)到他們身邊，在琴弦上唱出他那隱忍的心曲，安慰著那些哭泣著的人們。所以，羅曼．羅蘭才說(shuō)，貝多芬是依靠心靈的善良而偉大的英雄。

貝多芬二十幾歲時(shí)的一個(gè)冬天，一個(gè)寒冷的圣誕節(jié)之夜，貧困、孤獨(dú)的青年音樂家，一個(gè)人徘徊在維也納的街心，仿佛在尋找什么，又似乎是漫無(wú)目的，僅僅為了享受一下這圣誕之夜的冷寂的星空……

空氣中飄過了富人們餐桌上的烤鵝和蘋果的香味，年輕的貝多芬在寒風(fēng)中高昂著頭顱，火焰般的卷發(fā)在風(fēng)中飄揚(yáng)……他的心靈似乎感到了一股沖動(dòng)……

突然，他看見一位身體單薄的小女孩，匆匆地從教堂的那邊走過來(lái)。她的臉色那么難看，仿佛正因?yàn)槭裁床恍业氖聝憾械浇^望，她的弱小的身體在寒風(fēng)中哆嗦……

“小姑娘，什么事鼓閼?zhàn)A瓷誦?，我能版y懵穡俊？

原來(lái)，小女孩叫愛麗絲，她的一位鄰居雷德爾老爹正病得厲害，他身邊一個(gè)親人也沒有，唯一的小孫女上個(gè)月也得傷寒病死了。雷德爾老爹哭瞎了眼睛，正躺在床上發(fā)著高燒。他有一個(gè)愿望，在這個(gè)愿望沒有實(shí)現(xiàn)之前，他是不能死去的，否則，他的靈魂就不能升入天堂。

小愛麗絲說(shuō)，“先生，雷德爾老爹是個(gè)善良的人，他愛畫畫，愛聽音樂。每到春天，他就騎著馬到森林里去，秋天帶著一大捆畫回來(lái)。他把賣畫的錢都分給了我們這些窮鄰居，而他自己窮得只剩下一架破鋼琴。他病了，他天天都念叨：‘讓我再看一眼森林和大海吧，讓我到塔希提島，到阿爾卑斯山去看一眼它們吧！……這是我在這個(gè)世界上最后的唯一的愿望?。　毙∨⒑鴾I水告訴面前的這位先生說(shuō)：“多好的老人??！可是沒有人能幫助他實(shí)現(xiàn)這一愿望！”

“不，也許有的！”

就在這個(gè)寒冷的圣誕之夜，青年音樂家隨著小愛麗絲來(lái)到了老畫家的身旁。他輕輕地打開了老畫家的那架舊鋼琴的琴蓋。他坐在這架舊琴前，心中似有一種神秘的激情涌起……他的手指輕輕的按動(dòng)了琴鍵……

是的，他的靈感和激情迸發(fā)出來(lái)了，在他接觸琴鍵的的一剎那間，仿佛有一仲無(wú)法言說(shuō)的神秘召引，又若內(nèi)心深處正在接受神祗的幫助，他彈奏著，彈奏著……那么自如，那么專注……

這時(shí)候，雷德爾老爹停止了咳嗽，好象是一種回光返照似的，他坐了起來(lái)，咧開嘴巴，微笑著，頭部也隨著音樂的節(jié)拍搖晃……小愛麗絲更是滿臉驚訝地望著這架破舊的鋼琴，好象在懷疑，這位年輕的先生是不是一位巫師，怎么好象具有魔法一般……

“啊，看到了！我看到了！阿爾卑斯山的雪峰，塔希提島四周的海水，還有海鷗、森林、耀眼的陽(yáng)光……全看到了！啊，上帝！我的靈魂終于可以升入天堂了……

雷德爾老爹撲上前，擁抱了正沉醉在琴聲里的音樂家?！跋壬?，感謝你讓我在圣誕之夜看到了我想看到的一切——我終生熱愛的大自然。”

貝多芬站起身，“不，是你那仁慈的心靈在召引我，在趨動(dòng)著我，還有您，美麗可愛的，天使一般的愛麗絲！是您把我引到了這架鋼琴前……”

“不，是您幫助雷德爾老爹實(shí)現(xiàn)了他的美麗愿望?！?/p>

“請(qǐng)?jiān)试S我把這首曲子獻(xiàn)給您吧——可愛的小愛麗絲。”說(shuō)完，青年音樂家低下頭，輕輕地吻了小愛麗絲，然后猛地轉(zhuǎn)過身，拉開門，大步走進(jìn)了夜色中，他的火焰般的卷發(fā)在風(fēng)中飄揚(yáng)，雄壯的姿態(tài)活象一只雄獅……

許多年過去了，貝多芬從沒忘記過這個(gè)冬天的夜晚。他的心靈常被一種難以名狀的感情纏繞著。終于有一天，他憑著準(zhǔn)確的記憶，寫出了那首曲子，他的心情才稍微平靜了一些。他難以忘懷那位善良、美麗的小女孩愛麗絲。他不假思索地把這首鋼琴曲題名為《致鋼琴曲；是貝多芬獻(xiàn)給戀人苔雷澤的生日禮物。

關(guān)于競(jìng)爭(zhēng)的演講稿

編輯特別為大家整理了有關(guān)“關(guān)于競(jìng)爭(zhēng)的演講稿”的一些非常實(shí)用的信息，希望對(duì)你有所幫助并請(qǐng)收藏。要取得驚人的成就，必須付出勤奮的努力。為了做好即將到來(lái)的演講，擁有一份演講稿能幫助你更加注重語(yǔ)言細(xì)節(jié)，也可以幫助你更好地控制演講時(shí)間和時(shí)限。

關(guān)于競(jìng)爭(zhēng)的演講稿(篇1)

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位評(píng)委：

我叫---，今年---歲，大專文化程度，中級(jí)職稱，現(xiàn)任---科副護(hù)士長(zhǎng)。今天有機(jī)會(huì)站在這里演講答辯，接受領(lǐng)導(dǎo)和老師們的審閱和評(píng)判，非常激動(dòng)和興奮。作為一名競(jìng)爭(zhēng)者，我首先感謝院領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)遇，給了我們一個(gè)展示自己的舞臺(tái)。同時(shí)也感謝各位同事多年來(lái)的支持和鼓勵(lì)，正是在大家的幫助下，使我在各方面有所進(jìn)步，個(gè)人素質(zhì)不斷提高，能夠勝任當(dāng)前的各項(xiàng)工作。

這次競(jìng)爭(zhēng)上崗，我競(jìng)小兒科護(hù)士長(zhǎng)。之所以競(jìng)爭(zhēng)這一職位，主要有以下原因：

一、理論功底比較扎實(shí)，專業(yè)水平較高。我---年畢業(yè)于---衛(wèi)校，在校三年的時(shí)間，我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了護(hù)理專業(yè)知識(shí)。---年山東省高等教育自學(xué)考試開設(shè)了高等護(hù)理專業(yè)，我積極報(bào)名參加，克服了工作、生活和學(xué)習(xí)的矛盾，于---年獲得了大專學(xué)歷。通過勤奮的學(xué)習(xí)，擴(kuò)大了知識(shí)面，對(duì)護(hù)理專業(yè)的新知識(shí)、新理念有了比較深的理解。同時(shí)認(rèn)真對(duì)待院里組織的每一次業(yè)務(wù)考試、考核，多年來(lái)我的成績(jī)均名列前茅。在工作中既注重了把所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于臨床實(shí)踐，又注重了總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)，不斷升華自己的理論水平，自工作以來(lái)共撰寫論文---篇，其中在省級(jí)刊物上發(fā)表---篇。比較深厚的專業(yè)知識(shí)使我的工作得心應(yīng)手。

二、工作經(jīng)驗(yàn)比較豐富，適應(yīng)性比較強(qiáng)。自參加工作以來(lái)，我先后在---科、---科、兒科等不同的崗位從事護(hù)理工作，工作中我做到了向有經(jīng)驗(yàn)的老同志請(qǐng)教，學(xué)習(xí)他們的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，每當(dāng)院領(lǐng)導(dǎo)派我到一個(gè)新的工作崗位，我都善于及時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，找出各自的規(guī)律和特點(diǎn)，盡快適應(yīng)這一崗位的要求。---年的工作實(shí)踐使我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。非凡是在小兒科工作期間，每年都有流感大流行季節(jié)，針對(duì)病人多、任務(wù)重，輸液穿刺比較困難的實(shí)際情況，能夠做到有條不紊、忙而不亂，協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)合理安排護(hù)理人員，帶領(lǐng)護(hù)理隊(duì)伍加班加點(diǎn)、從容應(yīng)對(duì)。通過不斷提高整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，順利完成了繁重的工作任務(wù)。

三、職業(yè)道德觀念比較強(qiáng)，群眾威信較高。---多年來(lái)的理論學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐以及老師們的言傳身教，使我牢固樹立了以病人為中心、想病人之所想，急病人之所急的職業(yè)道德觀念。正是因?yàn)槿绱?，在工作中我做到了服?wù)熱情、周到細(xì)致，關(guān)心病人、體貼病人。為了更好地給病人服務(wù)，減輕病人的痛苦，我苦練基本功，對(duì)操作技術(shù)精益求精。多年的工作既磨煉了我遇事沉穩(wěn)的性格，也培養(yǎng)了快速靈敏的思維能力和應(yīng)變能力。自---年擔(dān)任小兒科副護(hù)士長(zhǎng)職務(wù)以來(lái)，進(jìn)一步提高了自己的組織協(xié)調(diào)能力，能夠協(xié)助護(hù)士?jī)?yōu)點(diǎn)理各種矛盾，做好各項(xiàng)治理工作，貫徹落實(shí)醫(yī)院一系列有關(guān)衛(wèi)生改革的文件精神，以改革求發(fā)展。工作中以身作則，服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志，勤勤懇懇、任勞任怨，每項(xiàng)工作都能夠善始善終、高標(biāo)準(zhǔn)地完成，從整體上提高了服務(wù)質(zhì)量。認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度贏得了病人的贊揚(yáng)以及領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評(píng)，自己多次被評(píng)為先進(jìn)工作者、優(yōu)秀護(hù)士等稱號(hào)。今年--月份被評(píng)為病人最滿足的護(hù)士，為自己，同時(shí)也為醫(yī)院贏得了榮譽(yù)。

以上是我競(jìng)爭(zhēng)護(hù)士長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)也是我競(jìng)爭(zhēng)護(hù)士長(zhǎng)的資格條件。假如這次競(jìng)爭(zhēng)上崗能夠得到大家的支持和認(rèn)可，我將用自己的實(shí)際行動(dòng)往返報(bào)各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同事，嚴(yán)格按照護(hù)士長(zhǎng)崗位職責(zé)的要求，努力工作，扎實(shí)奮進(jìn)、盡職盡責(zé)、恪盡職守，創(chuàng)造性地做好各項(xiàng)工作，力爭(zhēng)做出新的更大的成績(jī)。在工作中我將把握好兩個(gè)方面：一是貫徹執(zhí)行縣醫(yī)院關(guān)于醫(yī)療治理體制改革方面的決策，非凡是在護(hù)理工作方面，針對(duì)小兒科的實(shí)際，采取最適合、有效的措施，加大內(nèi)部治理力度，調(diào)動(dòng)同志們的工作積極性，發(fā)揮每一個(gè)護(hù)理人員的最大潛能，最大限度地節(jié)約材料消耗，創(chuàng)造更好地經(jīng)濟(jì)效益。二是帶領(lǐng)小兒科全體護(hù)理人員不斷提高技術(shù)操作水平，讓病人得到最佳治療。進(jìn)一步改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量，使每一名護(hù)理人員始終保持最佳服務(wù)狀態(tài)，為樹立和維護(hù)******醫(yī)院的良好形象做出自己的貢獻(xiàn)。

一顆紅心，兩種預(yù)備，假如這次競(jìng)爭(zhēng)上崗落選，這說(shuō)明我與其他同志相比，仍有差距，我將正視差距，查找不足，改正缺點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，一如既往地做好自己的工作?？傊?，無(wú)論競(jìng)爭(zhēng)上崗的結(jié)果如何，我都果斷服從院領(lǐng)導(dǎo)決定，端正態(tài)度，平靜心態(tài)，繼續(xù)以良好的精神狀態(tài)，正確面對(duì)。

以上是我的競(jìng)爭(zhēng)演講，如有不當(dāng)之處，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正，謝謝大家。

關(guān)于競(jìng)爭(zhēng)的演講稿(篇2)

尊敬各位的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好，本人姓名xxx，今年xx歲，大專學(xué)歷?，F(xiàn)有職稱主管護(hù)理師，從事護(hù)理工作xx多年。原任內(nèi)一科護(hù)士長(zhǎng)，現(xiàn)參加競(jìng)爭(zhēng)護(hù)士長(zhǎng)崗位上崗。下面我介紹一下本人的一些基本情況：

本人于一九七五年開始從事護(hù)理工作。在XX市第一人民醫(yī)院做護(hù)士工作期間，參加過下鄉(xiāng)醫(yī)療隊(duì)一年半，從事婦女保健、計(jì)劃生育宣傳、結(jié)扎手術(shù)的護(hù)理工作，在農(nóng)村醫(yī)療隊(duì)的一年多，使自己得到最大的鍛煉，懂得了不少怎樣做好一名護(hù)士的道理。

一九七七年曾在xx醫(yī)院進(jìn)修護(hù)理專業(yè)一年。

一九七九年調(diào)入x職工醫(yī)院，分配在內(nèi)科病房，曾擔(dān)任團(tuán)支部書記。

一九八二年在x醫(yī)院進(jìn)修心電圖，同年有參加心電圖學(xué)習(xí)班，學(xué)制兩年。

一九八五年在xxx進(jìn)修學(xué)習(xí)，同年在全國(guó)實(shí)用婦產(chǎn)科雜志上發(fā)表了子宮內(nèi)膜異位癥誤診原因分析論文。

一九九四年調(diào)入XX市第一人民醫(yī)院內(nèi)科從事護(hù)理工作，在創(chuàng)二甲醫(yī)院評(píng)審時(shí)獲的心肺復(fù)蘇技術(shù)操做第一名。并獲得護(hù)理技術(shù)操作防褥瘡第一名。

一九九七年接受組織的安排調(diào)入內(nèi)一科擔(dān)任護(hù)長(zhǎng)工作，去年六月被院領(lǐng)導(dǎo)班子任命為內(nèi)一科護(hù)士長(zhǎng)。

這五年間，在院領(lǐng)導(dǎo)班子和科主任領(lǐng)導(dǎo)下，能堅(jiān)持學(xué)習(xí)，撰寫論文。 門診病人心理護(hù)理得體會(huì)被當(dāng)代護(hù)理雜志刊登。曾多次被評(píng)為優(yōu)秀護(hù)士和獲得臨床貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。連續(xù)多年被評(píng)為市衛(wèi)生系統(tǒng)和醫(yī)院先進(jìn)工作者，年度考核優(yōu)秀等。

工作期間自己能做到，集體至上、忠誠(chéng)正直、以身作則。要求下屬做到的自己首先做到，定下來(lái)得紀(jì)律制度自己先遵守，能搞好上下左右團(tuán)結(jié)，能使大家同心同德干事業(yè)，并能把工作的成績(jī)、利益、榮譽(yù)和自己下屬同享，能做到寬容大度，實(shí)事求是，能以職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己。工作作風(fēng)踏實(shí)，愛院、愛自己的專業(yè)、愛自己下屬的全體護(hù)士，關(guān)心她們，今天能參與競(jìng)爭(zhēng)護(hù)士長(zhǎng)崗位，很大程度上與內(nèi)一科全體護(hù)士給我支持和鼓勵(lì)是分不開的。

隨著護(hù)理學(xué)科的迅速發(fā)展，經(jīng)驗(yàn)管理方式以不適合現(xiàn)代管理實(shí)踐，現(xiàn)代化管理應(yīng)需要不斷更新知識(shí)、更新觀念。隨著我國(guó)加入了wto，避免不了要接受新的挑戰(zhàn)，在醫(yī)療市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的條件下，要生存，求發(fā)展，就必須形成自己的優(yōu)勢(shì)，為患者提供更多更優(yōu)的醫(yī)療服務(wù)，更全面地滿足患者的要求，擁有更低的成本和更高效率，以求獲得更大和更長(zhǎng)期的市場(chǎng)回報(bào)，靠高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)，高尚的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，建全管理機(jī)制，才能保證健康發(fā)展，為病人提供更好的服務(wù)。

護(hù)理工作方面最主要是在觀念上的轉(zhuǎn)變，把過去的要我服務(wù)轉(zhuǎn)變?yōu)槲乙?wù)。目前我院的護(hù)理工作從三基理論、護(hù)理質(zhì)控、技術(shù)操作均能達(dá)到較高的水平。但在禮儀與素養(yǎng)方面可以說(shuō)是弱勢(shì)，例如：我們醫(yī)院有很多很優(yōu)秀的護(hù)士，她們?cè)诟黜?xiàng)護(hù)理工作中做的都很好，輸液能做到一針見血，護(hù)理危重病人、觀察病情都有很強(qiáng)的責(zé)任心，但在禮儀與素養(yǎng)方面就很難讓患者感受到有賓至如歸的感覺，很多護(hù)士進(jìn)入病房能向病人講解護(hù)理知識(shí)，但臉部表情卻是非常嚴(yán)肅，沒有笑容，甚至有些護(hù)士不好意思同病人說(shuō)聲早上好。 所以我認(rèn)為護(hù)理工作在原來(lái)的基礎(chǔ)上，提高護(hù)士的禮儀與素養(yǎng)是很重要的，創(chuàng)自己護(hù)理名牌，是當(dāng)前最近有一篇報(bào)道講述北京協(xié)和醫(yī)院的護(hù)士。凡是到過北京協(xié)和醫(yī)院的患者，沒有看病就好了三分。患者看見協(xié)和醫(yī)院的護(hù)士就有一種賓至如歸的感覺，還有患者這樣形容：即使在繁華的王府井大街，你也能辨認(rèn)出誰(shuí)是協(xié)和醫(yī)院的護(hù)士。她們的風(fēng)度和舉止就是與眾不同。這就是護(hù)理的品牌。

禮儀對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)，其價(jià)值幾乎等同生命，對(duì)整個(gè)社會(huì)而言，禮儀是社會(huì)文明標(biāo)尺，是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的標(biāo)志之一。在醫(yī)療護(hù)理服務(wù)中，面對(duì)廣大的護(hù)理服務(wù)對(duì)象，良好的護(hù)士禮儀及素養(yǎng)無(wú)意是一劑療效甚佳的良藥，對(duì)提高醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量將起著舉足輕重的作用。特別是對(duì)提高醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，以病人為中心的醫(yī)療護(hù)理改革正在不斷深化，高質(zhì)量的醫(yī)療護(hù)理服務(wù)必須以高素質(zhì)的醫(yī)護(hù)人員相匹配。

護(hù)理部將要開展模范護(hù)士評(píng)比，體現(xiàn)以人為本的現(xiàn)代化管理理念，我認(rèn)為勢(shì)在必行。我相信有領(lǐng)導(dǎo)的重視與大力支持和大家的努力下，一定能創(chuàng)出XX市中心醫(yī)院優(yōu)質(zhì)護(hù)理的品牌，以獨(dú)特的市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)，讓我們的服務(wù)對(duì)象也能這樣評(píng)價(jià)我們，就是在繁華的商貿(mào)廣場(chǎng)，也能辨認(rèn)出誰(shuí)是XX市中心醫(yī)院的護(hù)士，她們的風(fēng)度和舉止就是與眾不同。

各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、代表，假如我能夠競(jìng)爭(zhēng)為護(hù)士長(zhǎng)的一員，我一定醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和科主任同心同德，不斷學(xué)習(xí)，與時(shí)具進(jìn)，開拓進(jìn)取，為創(chuàng)造醫(yī)院的輝煌貢獻(xiàn)力量。假如未能競(jìng)聘成功，我也會(huì)一如既往地勤奮工作，在本職崗位上做一名合格的護(hù)士。 謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位代表。

從進(jìn)入××工作的第一天起我就在反復(fù)思考這個(gè)問題。成為一名優(yōu)秀的護(hù)士長(zhǎng)也是我工作的動(dòng)力和目標(biāo)。

怎樣才能算一名優(yōu)秀的護(hù)士長(zhǎng)呢?我個(gè)人認(rèn)為一名優(yōu)秀的護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)該是能夠保證門診日常工作能夠有條不紊的正常進(jìn)行;能夠協(xié)調(diào)門診各人員之間的關(guān)系，為大家創(chuàng)造一個(gè)融洽的工作氛圍;能夠?qū)︻I(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)及時(shí)的傳達(dá)和優(yōu)質(zhì)的完成。

所以，要想成為一名優(yōu)秀的護(hù)士長(zhǎng)，就必須不斷的提高自己的綜合能力及管理水平。全面的掌握本專業(yè)的理論知識(shí)，熟悉口腔科的'各項(xiàng)基本操作是一個(gè)前提條件。只有在業(yè)務(wù)上有一定水平，才能更好的開展各項(xiàng)工作，才能得到他人的信服。 其次，在工作上一定要做到細(xì)心。所謂的細(xì)心主要是指兩個(gè)方面，一是對(duì)人，二是對(duì)物。對(duì)人是指作為一名管理者，護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)細(xì)心的了解每一位人員的性格特點(diǎn)，善于根據(jù)他們的特點(diǎn)安排相應(yīng)的工作，并時(shí)常關(guān)心對(duì)方的工作進(jìn)展情況，在需要的時(shí)候提供相應(yīng)的幫助。對(duì)物是指門診護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)該細(xì)心掌管門診的各項(xiàng)財(cái)務(wù)，對(duì)門診的各項(xiàng)支出都應(yīng)作到了如指掌，心中有數(shù)。隨時(shí)提醒工作人員注意節(jié)約和愛護(hù)公共財(cái)務(wù)，把門診的成本降至最低。

在執(zhí)行公司各項(xiàng)規(guī)章制度方面，護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)該起表率帶頭作用，以身作則，不徇私情。督促門診各人員共同遵守。并隨時(shí)收集各人員的合理性建議，及時(shí)象總部報(bào)告。

另外，我覺得象××這樣一個(gè)民營(yíng)性質(zhì)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)，還是有一定的特殊性的。那么作為一名門診的護(hù)士長(zhǎng)還應(yīng)該在保證患者利益的前提條件下努力提高門診的盈利性。講到這里，有的人可能會(huì)說(shuō)，你這話簡(jiǎn)直有點(diǎn)自相矛盾，這兩者根本就不成正比，魚和熊掌怎么可以兼得。

可是我認(rèn)為這并不矛盾，在××這兩者完全可以相容相輔。細(xì)想一下，咱們主要針對(duì)的是中高收入的人群，而這一人群是有一定的消費(fèi)能力的。他們的消費(fèi)很理智，也非常注重質(zhì)量。

因此，作為一名護(hù)士長(zhǎng)，就應(yīng)該加強(qiáng)每一位工作人員的服務(wù)意識(shí)，要讓患者在我們××感受到最貼心的服務(wù)。同時(shí)也要加強(qiáng)他們的服務(wù)意識(shí)，要讓每一位人員都能夠意識(shí)到我們××無(wú)論是在材料上，設(shè)備上，醫(yī)療技術(shù)水平上，還是護(hù)理人員的綜合素質(zhì)上都處于全國(guó)領(lǐng)先水平。

只要站在患者的立場(chǎng)上選擇合適的治療方案，就會(huì)滿足他們的需求，就會(huì)得到他們的認(rèn)可。這樣我們的口碑就會(huì)越來(lái)越好，效益也會(huì)逐漸增加。

總言而知，我覺得只要認(rèn)真對(duì)待工作中的每一個(gè)人和每一件事，就一定能夠取得成績(jī)，就一定能夠成為一名優(yōu)秀的護(hù)士長(zhǎng)。

我今天的演講到此結(jié)束，謝謝大家 。

關(guān)于競(jìng)爭(zhēng)的演講稿(篇3)

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

（微笑看著臺(tái)下說(shuō)）望著同學(xué)們的張張笑臉，我的內(nèi)心充滿溫暖；看到同學(xué)們真誠(chéng)的目光，我又是豪情滿懷！

有句話說(shuō)：“希望是自信的動(dòng)力，自信是成功的源泉！”，如果從幼兒園算起，我也有十二年的班長(zhǎng)工齡了，加上四年的少先隊(duì)中隊(duì)委，兩年的少先隊(duì)大隊(duì)委，三年的初中學(xué)生會(huì)主席的工作經(jīng)驗(yàn)，這一路走來(lái)不是鮮花滿地，但也充滿披荊斬棘后的快樂與喜悅。我明白了什么是目標(biāo)，什么是責(zé)任，什么是協(xié)同，什么是奉獻(xiàn)。多年的學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)化為自己上進(jìn)的內(nèi)驅(qū)力，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到精神振奮、信心百倍。幾天前對(duì)自己參加班長(zhǎng)競(jìng)選的演講還記憶猶新，今天，我又站在這里挑戰(zhàn)新的目標(biāo)——學(xué)生會(huì)主席！

我是一名高一的新生，開學(xué)以來(lái)的日子里，新的學(xué)校環(huán)境使我興奮，新的.老師教誨使我激動(dòng)，新的同學(xué)友誼使我快樂！就這樣，我的心情一直在興奮著、激動(dòng)著、快樂著！還有我所在**高中給了我從未有過的班級(jí)認(rèn)識(shí)，這里有來(lái)自**的、來(lái)自**的、來(lái)自**的**的，與其說(shuō)是一個(gè)班級(jí)，更像像多元文化團(tuán)體；有些同學(xué)，與其說(shuō)是同學(xué)，更像文化

傳播大使。同學(xué)們的爭(zhēng)論激辯，不僅僅是觀點(diǎn)的碰撞，更是文化的交流，世界很多國(guó)家的文化和價(jià)值觀都在這個(gè)青春校園里展示、融合，一切和小學(xué)和初中都那么不同，我喜歡這樣兼容并蓄的校園、我喜歡這樣海納百川的教育、我喜歡這樣個(gè)性生動(dòng)、熱忱友好的同學(xué)！

結(jié)合新的校園認(rèn)識(shí)和同學(xué)感受，這幾天里，我一直在思考學(xué)生會(huì)的功能應(yīng)如何體現(xiàn)，學(xué)生會(huì)主席應(yīng)如何履職。我覺得，我們學(xué)校的學(xué)生會(huì)應(yīng)有超越，它不僅是一個(gè)同學(xué)們自我管理自我服務(wù)的平臺(tái)，更應(yīng)是一個(gè)文化傳播交流融合的舞臺(tái)，學(xué)生會(huì)主席，不僅要有管理經(jīng)驗(yàn)和能力，更要有一種開放的胸襟和國(guó)際眼光。這樣的學(xué)生會(huì)里，無(wú)論是學(xué)生會(huì)自身建設(shè)還是系列校園素質(zhì)拓展活動(dòng)，無(wú)論是社團(tuán)組織還是各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，都應(yīng)體現(xiàn)出真正吸引力，有生機(jī)，有創(chuàng)造、有包容的特色。這樣的學(xué)生會(huì)里，我們每個(gè)人都能在其中找到自己的位置，我們的校園生活將更加多彩多姿！成長(zhǎng)路上我們青春的腳印將更加清晰跳躍！

現(xiàn)在，我有覺得，我也不是在競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)職位，而是在爭(zhēng)取一個(gè)可以讓自己努力的機(jī)會(huì)，—個(gè)能為大家做事的平臺(tái)。我承認(rèn)，我可能不是最好的人選，但我自信，我是愿做出最大努力的人選。流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)學(xué)生會(huì)的優(yōu)秀來(lái)自全體同學(xué)的參與和學(xué)生會(huì)主席的素質(zhì)。如果大家給我這個(gè)平臺(tái)，我會(huì)還給大家—份滿意。

我知道，再多燦爛的話語(yǔ)也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會(huì)言必行，行必果。無(wú)論我競(jìng)選成功與否，我都坦然處之，因?yàn)橐粋€(gè)懂得競(jìng)爭(zhēng)真諦的人絕不會(huì)因?yàn)槟炒问Ю⒐⒂趹?，“生才貴適用，慎無(wú)多茍求”， 請(qǐng)大家給我一個(gè)寶貴的投票，給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)!!

我覺得，我已經(jīng)從很多人的目光中讀到了兩個(gè)字，就是：信任！謝謝大家！這種信任，就是賜予我的那雙隱形的翅膀，帶我飛， 給我希望！帶我飛，看到每個(gè)人的夢(mèng)想都開花！

謝謝大家！（走出講臺(tái)，掃視全場(chǎng)，面帶微笑，彎腰鞠躬，轉(zhuǎn)身穩(wěn)健下臺(tái)）

關(guān)于競(jìng)爭(zhēng)的演講稿(篇4)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：

大家好！

我叫**，**年出生，——文化程度，中共黨員。**年參軍入伍，**年調(diào)建委，先后任城建科副科長(zhǎng)、辦公室副主任等。

我這次競(jìng)聘的職位是督導(dǎo)科科長(zhǎng)，我主要有以下三個(gè)方面的優(yōu)勢(shì)：

一是在建委工作時(shí)間較長(zhǎng)，具有較豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。自進(jìn)入建委工作以來(lái)，無(wú)論在哪個(gè)崗位，我都兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，對(duì)各科室、各單位的工作情況比較熟悉，積累了一定工作經(jīng)驗(yàn)，為做好督導(dǎo)工作打下了一個(gè)較好基礎(chǔ)。督導(dǎo)科是我委新成立的一個(gè)科室，它的主要職責(zé)是，監(jiān)督指導(dǎo)全委各科室、各單位工作效能，準(zhǔn)確、快捷地領(lǐng)會(huì)、落實(shí)委黨組決議，做好領(lǐng)導(dǎo)參謀和助手，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)掌握工作新動(dòng)態(tài)，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供真實(shí)可靠的依據(jù)。因此，我認(rèn)為，有自己多年的工作經(jīng)驗(yàn)做基礎(chǔ)，完全有能力履行好這一職責(zé)。

二是長(zhǎng)期在辦公室工作，在工作的組織協(xié)調(diào)上具有較強(qiáng)能力。我自——年到辦公室工作，已擔(dān)任辦公室副主任——年。辦公室在全委各科室、各單位中特有的樞紐作用，使我在組織協(xié)調(diào)能力上得到了極大鍛煉，能夠與各科室、各單位進(jìn)行較多地接觸，在交流中積累了較豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。要做好督導(dǎo)、施工安全和城建管理工作，個(gè)人必須具備較高的組織協(xié)調(diào)能力，而在辦公室的工作經(jīng)歷，使我具備了這方面的優(yōu)勢(shì)。工作中，我將認(rèn)真、全面貫徹委黨組決議，作為上下級(jí)的的橋梁和紐帶，加強(qiáng)溝通，最大限度地使委黨組工作部署落到實(shí)處，促進(jìn)各科室、各單位工作協(xié)調(diào)健康發(fā)展。

三是部隊(duì)的培養(yǎng)和鍛煉，使我具有辦事果敢、深入扎實(shí)的工作作風(fēng)。因?yàn)槎綄?dǎo)科、施工安全科和城建科特有的工作性質(zhì)，需要從科長(zhǎng)到一般工作人員，都必須具備較高的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，其中最重要的一條，就是必須做到堅(jiān)持原則，不怕吃苦，不怕得罪人，同時(shí)，在工作中要追求高效率，做到雷厲風(fēng)行，辦事果敢，而我在部隊(duì)的特有經(jīng)歷，使我早就具備了這一素質(zhì)。

以上三個(gè)方面的優(yōu)勢(shì)，使我有信心和決心做好督導(dǎo)科工作。如果這次競(jìng)聘成功，我將按照以下思路開展工作：

一是扎實(shí)工作，全面貫徹落實(shí)委黨組決議。嚴(yán)格按照委黨組對(duì)全委各科室、單位工作要求，認(rèn)真貫徹落實(shí)委黨組各項(xiàng)決議，做好上傳下達(dá)，加強(qiáng)溝通，以求真務(wù)實(shí)、深入扎實(shí)的工作作風(fēng)，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀助手，做好督導(dǎo)工作，確保施工安全生產(chǎn)，促進(jìn)建設(shè)工作的順利開展。

二是嚴(yán)于律己，切實(shí)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。在嚴(yán)格要求自己、不斷提高自身政治業(yè)務(wù)素質(zhì)、充分發(fā)揮模范帶頭作用的`前提下，強(qiáng)化全科室人員的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高全體人員政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，同時(shí)，建立健全科室內(nèi)部各項(xiàng)管理制度，帶領(lǐng)全科室人員團(tuán)結(jié)拼搏，圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。

記得香港首富李嘉誠(chéng)說(shuō)過，他在用人方面不喜歡“大材小用”，也不喜歡“量才適用”，而是喜歡“小材大用”。因?yàn)椤按蟛男∮谩奔儗倮速M(fèi)，“量才適用”容易讓人自滿、使人懶惰，只有“小材大用”才有利于激發(fā)員工的潛能，促進(jìn)工作的創(chuàng)新，從而達(dá)到事業(yè)和個(gè)人的共同發(fā)展的目的。如果各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同仁給我一個(gè)“小材大用”的機(jī)會(huì)，我將盡我所能，做好科長(zhǎng)的工作！

我的演講結(jié)束了，謝謝大家！

關(guān)于競(jìng)爭(zhēng)的演講稿(篇5)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家下午好。很感謝大家能夠在這里聽我的競(jìng)崗演講，我所競(jìng)聘的崗位是系辦公室副主任。

孔子有云：“三十而立”。作為已進(jìn)入而立之年的我，希望能為我系的發(fā)展盡自己一點(diǎn)微薄之力。因此，今天我來(lái)到這里，站在了這個(gè)演講臺(tái)上。下面我談?wù)勛约簩?duì)系辦公室副主任這一崗位的認(rèn)識(shí)。

沒有規(guī)矩，不成方圓。作為直接面對(duì)學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的單位，同樣具有龐雜的日常行政工作需要處理。比如各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)所下發(fā)的學(xué)習(xí)文件，需要辦公室組織學(xué)習(xí)；系部及學(xué)院相關(guān)的會(huì)議，需要辦公室通知提醒；每位職工的業(yè)務(wù)檔案，需要辦公室整理保存；系上舉行活動(dòng)之后，需要辦公室撰稿上報(bào)。因此，作為辦公室的一份子，這個(gè)崗位第一項(xiàng)職責(zé)就是協(xié)助系主任、黨總支書記及辦公室主任處理好日常行政工作。綱舉目張，日常行政工作理順了之后，會(huì)為其他職能科室的工作帶來(lái)便利。

其次，作為辦公室副主任，還需要負(fù)責(zé)系里教務(wù)管理及協(xié)調(diào)工作，主要包括日常教學(xué)管理、實(shí)習(xí)組織管理、教研室建設(shè)、專業(yè)群建設(shè)、“教風(fēng)”建設(shè)、精品課程建設(shè)及人才培養(yǎng)方案修訂等工作。日常教學(xué)工作看似瑣碎，實(shí)則重要，這將直接影響教師教學(xué)水平的發(fā)揮、教學(xué)效果的體現(xiàn)。作為培養(yǎng)學(xué)生的教學(xué)單位，良好的教學(xué)質(zhì)量是發(fā)展的硬道理。

對(duì)于高職院校而言，在培養(yǎng)學(xué)生理論知識(shí)水平的同時(shí)，還需要兼顧實(shí)踐能力的培訓(xùn)，落實(shí)好“工學(xué)結(jié)合，校企合作”的人才培養(yǎng)模式，從根本上體現(xiàn)職業(yè)教育的優(yōu)勢(shì)。而具體到我系的實(shí)際情況而言，需要針對(duì)專業(yè)特點(diǎn)和季節(jié)性安排各類實(shí)習(xí)。這不僅是教育部的要求，也是企業(yè)、教師及全體學(xué)生的期許。只有做好了實(shí)訓(xùn)教學(xué)，學(xué)生才能夠運(yùn)用專業(yè)技術(shù)知識(shí)解決實(shí)際問題，學(xué)到真本領(lǐng)。而學(xué)生學(xué)到真本領(lǐng)之后，我們才能夠在培養(yǎng)合格專業(yè)人才的同時(shí)擴(kuò)大招生規(guī)模，使我系有更好的發(fā)展前景。

我是20xx年畢業(yè)后進(jìn)入生物工程系工作的，20xx年3月任系辦公室黨務(wù)干事一職，隨后于20xx年擔(dān)任畜牧獸醫(yī)、微生物技術(shù)及應(yīng)用專業(yè)綜合教研室主任。就我個(gè)人而言，在辦公室行政工作及教學(xué)規(guī)律掌握上都有一定的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)我本人具有較強(qiáng)的責(zé)任之心和對(duì)生物工程系的熱愛之情。因此我認(rèn)為自己完全能夠勝任系辦公室副主任這一崗位，也希望大家能夠給我這個(gè)展現(xiàn)自我，為大家服務(wù)的機(jī)會(huì)。

如果我能夠贏得大家的信任，我會(huì)兢兢業(yè)業(yè)做好每一項(xiàng)工作，為大家服好務(wù)，為我系的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。如果沒有選上，那表明我的能力還有所欠缺，我會(huì)在勤勤懇懇干好本職工作的基礎(chǔ)上加強(qiáng)自身修養(yǎng)、鍛煉自身素質(zhì)，爭(zhēng)取在下一次站在這個(gè)位置時(shí)能得到大家的認(rèn)可。最后，我想借用劉禹錫的一句詩(shī)來(lái)結(jié)束我的演講：“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金。”我相信，是金子一定會(huì)發(fā)光的！謝謝大家。

關(guān)于競(jìng)爭(zhēng)的演講稿(篇6)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們大家好!

首先感謝大家給我這樣一次機(jī)會(huì)，對(duì)我個(gè)人來(lái)講，我想這不僅是一次競(jìng)爭(zhēng)，更是一次對(duì)自己的一次檢驗(yàn)，學(xué)習(xí)和鍛煉。下面我就把我競(jìng)聘店長(zhǎng)的一些想法向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報(bào)一下。

從我工作開始，蛋糕房是我唯一感到很親密，和快樂的一個(gè)大家庭，在座的各位也是我最親密的同事，朋友。在祥隆園工作期中，各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們給我莫大關(guān)心和幫助，使我從一個(gè)一無(wú)所知的青年，到現(xiàn)在成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的女孩，我深深感到，個(gè)人的每一點(diǎn)成長(zhǎng)，進(jìn)步，都得益于祥隆園的氛圍和環(huán)境;體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的厚愛和關(guān)心。在祥隆園這個(gè)大家庭里工作，感覺踏實(shí)，也很溫暖。是對(duì)祥隆園這個(gè)大家庭的熱愛，激發(fā)了我競(jìng)爭(zhēng)店長(zhǎng)的勇氣，是因?yàn)橛辛四銈儭?在座各位的支持，才樹立了我競(jìng)爭(zhēng)店長(zhǎng)的信心。特別是現(xiàn)在的祥隆園，政通人和，心齊氣順，在這樣的一種氛圍里工作，有這么好的工作環(huán)境，沒有道理不好好工作，沒有道理不在拼上幾年。競(jìng)爭(zhēng)店長(zhǎng)我有以下優(yōu)勢(shì)：

一 多年的社會(huì)生活鍛煉和多年從事工作，使我養(yǎng)成做好工作的大局意識(shí),紀(jì)律意識(shí)和扎實(shí)的工作作風(fēng)

二為人正直，誠(chéng)實(shí)，能善待每一位同志

三身體素質(zhì)好，精力充沛，能吃苦耐勞

四 在農(nóng)村 ，學(xué)校受過鍛煉，又有較長(zhǎng)時(shí)間的工作經(jīng)歷，又較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。

如果我當(dāng)選了，我將把領(lǐng)導(dǎo)和同志們的期望銘刻在心，按照 管好自己，帶好隊(duì)伍，搞好服務(wù)，的工作思路開展工作，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體人員，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)，樹立良好形象，以優(yōu)異的工作成績(jī)回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任。

事實(shí)求是的講，在這次競(jìng)爭(zhēng)中，相信包括我在內(nèi)的每位同志都對(duì)自己的進(jìn)步充滿憧憬。我本人也希望能獲得成功，無(wú)論如何，我都將以此為新的起點(diǎn)，更加嚴(yán)格的要求自己，以更優(yōu)異的工作成績(jī)，回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心和厚愛，

謝謝大家。

關(guān)于競(jìng)爭(zhēng)的演講稿(篇7)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：

大家好！我叫***，是街道辦事處的黨建辦干事。很榮幸，有機(jī)會(huì)參加這次計(jì)劃生育競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿競(jìng)爭(zhēng)上崗的演講。首先，我要感謝區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和市領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持。我競(jìng)聘的是計(jì)生辦主任。

我今年26歲，中共黨員，本科學(xué)歷，畢業(yè)于山西省委黨校經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)，工作5年來(lái)，擔(dān)任過民政辦干事，信息工作者，黨建辦干事，曾獲被評(píng)為20xx年度新長(zhǎng)征突擊手優(yōu)秀青年和20xx年度優(yōu)秀黨務(wù)工作者。幾年的工作提高了我的工作能力，豐富了我的工作經(jīng)驗(yàn)，而這些都有利于我盡快進(jìn)入新角色，適應(yīng)新工作。

計(jì)劃生育辦公室是在院主管領(lǐng)導(dǎo)和工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)行日常工作的辦事機(jī)構(gòu)。計(jì)生辦主任要負(fù)責(zé)計(jì)生辦全面工作，需要多方面的綜合能力。我知道這一職位的要求很高，但我認(rèn)為自己主任科員競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿具有以下優(yōu)勢(shì)：

一、有良好的思想品德修養(yǎng)。尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，工作負(fù)責(zé)，有上進(jìn)心，自學(xué)能力強(qiáng)，自尊自愛，工作上追求完美。

二、具備溝通能力。工作以來(lái)，我都能與同事友好相處，能夠與大家一起營(yíng)造和諧有序融洽的工作氛圍，贏得了大家的信任與支持。

三、工作扎實(shí)細(xì)致，吃苦耐勞，有一定的基礎(chǔ)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)。這對(duì)我在今后的工作中，如何正確處理和解決各類問題，提供了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)實(shí)的綜合素質(zhì)和管理能力。

四、具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)適應(yīng)能力。我年輕，精力充沛、思想進(jìn)步，思維活躍，學(xué)習(xí)、適應(yīng)能力強(qiáng)，善于接受新事物，有著敢抓敢管、敢作敢為的性格和雷厲風(fēng)行的作風(fēng)。

俗話說(shuō)，“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。如果承蒙大家的厚愛，給我一個(gè)施展才華的機(jī)會(huì)，我將全力以赴，圍繞目前計(jì)生辦的工作思路并結(jié)合自身實(shí)際，辦公室主任競(jìng)聘上崗演講稿做到以下幾點(diǎn)：

一、強(qiáng)化宣傳教育，形成良好的輿論氛圍。利用我區(qū)有線電視、遠(yuǎn)程教育，學(xué)校、廣播、宣傳欄、黑板報(bào)、發(fā)放明白紙等宣傳陣地，對(duì)《人口與計(jì)劃生育法》、《計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)條例》進(jìn)行深入宣傳；計(jì)生專干、隨訪員不定期進(jìn)村入戶，做面對(duì)面的工作，用群眾自覺實(shí)行計(jì)劃生育的實(shí)際行動(dòng)營(yíng)造計(jì)劃生育工作的良好環(huán)境。

二、落實(shí)優(yōu)待政策，建立利益導(dǎo)向機(jī)制。獨(dú)生子女戶和雙女結(jié)扎戶實(shí)行“三優(yōu)惠”、“三減免”政策，優(yōu)先安排入托、規(guī)劃宅基地，減免義務(wù)工、學(xué)生義務(wù)教育期間的學(xué)雜費(fèi)，及時(shí)按規(guī)定落實(shí)獨(dú)生子女優(yōu)待費(fèi)。突出抓好計(jì)劃生育“三結(jié)合”，加大對(duì)“三結(jié)合”工作的資金投入。

三、落實(shí)“四術(shù)”免費(fèi)，夯實(shí)優(yōu)質(zhì)服務(wù)基礎(chǔ)。嚴(yán)格落實(shí)計(jì)劃生育服務(wù)免費(fèi)政策，并制訂服務(wù)態(tài)度意見簿。不斷提高育齡群眾的生殖健康水平。強(qiáng)化區(qū)計(jì)生服務(wù)站和村級(jí)計(jì)生服務(wù)室的軟、硬件建設(shè)，充分發(fā)揮計(jì)生和衛(wèi)生兩個(gè)方面的優(yōu)勢(shì)，整合技術(shù)資源，優(yōu)化服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，對(duì)計(jì)生工作鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿定期培訓(xùn)，并加以信息引導(dǎo)和技術(shù)指導(dǎo)，全方位、立體化地推行優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

四、做好結(jié)合文章，推進(jìn)服務(wù)措施知情選擇。在宣傳上，突出計(jì)劃生育政策、避孕知識(shí)、服務(wù)機(jī)構(gòu)和服務(wù)狀況能力，讓育齡群眾知情；在指導(dǎo)上，因人而異，闡明多種避孕方法的避孕原理，適應(yīng)癥、禁忌癥、副反應(yīng)及處理方法，并提出指導(dǎo)意見，由育齡群眾自主選擇；在優(yōu)質(zhì)服務(wù)上，提供全程服務(wù)，完善術(shù)前咨詢指導(dǎo)，術(shù)后技術(shù)指導(dǎo)，讓育齡群眾放心；在信息管理上，建立健全避孕方法知情選擇基礎(chǔ)檔案，加強(qiáng)避孕信息的收集與分析，定期反饋相關(guān)信息，改善管理方法，讓育齡群眾安心。

五、增強(qiáng)廉潔意識(shí)，確保廉政執(zhí)法。在工作中，嚴(yán)格按照黨的廉潔規(guī)定要求做事，恪守“以廉為榮、以民為重”的準(zhǔn)則，嚴(yán)于解剖自己，經(jīng)常反思自己的行為，檢點(diǎn)自己的作風(fēng)。

今天的競(jìng)聘，只能體現(xiàn)對(duì)今后工作的愿望，愿望的實(shí)現(xiàn)要靠自己的不懈努力和奮斗，無(wú)論這次競(jìng)聘成功與否，都不會(huì)影響我的工作熱情，我決心以這次競(jìng)聘為契機(jī)，加倍努力工作，充分發(fā)揮自己的聰明才智，使自己的工作邁向新的臺(tái)階。

我的競(jìng)崗演講稿演講完畢。謝謝大家！

關(guān)于信任的演講稿

努力的人生才會(huì)有回報(bào)只有放棄的人永遠(yuǎn)無(wú)法領(lǐng)略到成功的美味，演講稿的使用范圍越來(lái)越廣。演講稿是對(duì)演講內(nèi)容的深入思考和策劃的體現(xiàn)，演講者應(yīng)該適時(shí)地引入幽默和笑料，以此來(lái)放松聽眾的神經(jīng)，如何寫出有特色的主題演講稿呢？根據(jù)您的需求小編為您搜集到了“關(guān)于信任的演講稿”的詳細(xì)介紹，作出決定之前請(qǐng)參考各方意見僅供參考根據(jù)實(shí)際情況做出判斷！

關(guān)于信任的演講稿(篇1)

老師們、同學(xué)們：

不知道大家知不知道這樣一句話：我曾給過你閉上眼睛捂起耳朵的信任，就算全世界都說(shuō)你有錯(cuò)，只要你否認(rèn)，我就相信。今天，我就來(lái)講講信任這個(gè)話題。

中秋節(jié)的時(shí)候我去看了一部叫《猩球崛起：黎明之戰(zhàn)》的電影。它是由馬特里夫斯導(dǎo)演執(zhí)導(dǎo)的，繼20**年《猩球崛起》的續(xù)集。

該片講的是舊金山能源短缺，為了尋找能源，男主角馬爾科姆帶領(lǐng)一群人上山卻誤入猿類地盤，智能進(jìn)化的猿族首領(lǐng)凱撒警告人類不許再踏入自己的家園，然而，為了能夠讓人們繼續(xù)生存，馬爾科姆不得不再次踏入猿類地盤，由此引發(fā)了一系列事情。有猿類科巴的背叛，凱撒的受傷，人與猿類之間的信任等等。片中凱撒不停地重復(fù)一句話，那就是：“猿類不殺猿類?！边@句話讓我感觸很深。擁有人性的凱撒能夠信任人類，不傷害同類，如此高的境界著實(shí)令人佩服。

再想想我們?nèi)祟?，“人與人之間連最基本的信任都沒了?！边@句話一度成為我們的口頭禪。這簡(jiǎn)單的一句話背后不就暴露了我們?nèi)狈π湃蔚默F(xiàn)象嗎？從最早的三聚氰胺到后來(lái)的'毒大米，那些商家不就是利用我們對(duì)它們的信任來(lái)禍害我們嗎？老人摔倒后去幫忙反被栽贓說(shuō)自己的錯(cuò)，試問誰(shuí)還敢去扶？所以現(xiàn)在做好事的人越來(lái)越少，可見信任的重要性。當(dāng)然了，我相信那些欺騙我們的人也許有自己不得已的苦衷或某些不可見人的利益，我們可以給予一定的原諒。但是信任就是一面鏡子，一旦打破，再不能完全復(fù)原。

所以，我們不能利用他人的信任，要知道，被人信任的感覺是很好的。

我的演講完了，謝謝大家。

關(guān)于信任的演講稿(篇2)

古人云：一言既出，駟馬難追。這講的是誠(chéng)信，一個(gè)講誠(chéng)信的人，才值得人們信任。因?yàn)樾湃问墙稹?/p>

如今，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的浪潮中，許多人沒有自己的信仰，甚至忘記自己的本姓，改姓“錢”，一切為了錢。為了錢，可以兄弟相殘，夫妻反目；為了錢，可以爾虞我詐，背信棄義；為了錢，可以冒天下之大不韙，萬(wàn)死不辭。那么錢到底是什么？錢是紙，多了只是一個(gè)符號(hào)或是一個(gè)數(shù)字，多了就成了累贅成了負(fù)擔(dān)。有錢能使鬼推磨的時(shí)代已過去，倒是錢多了讓人變成鬼的故事多了。

有志者不在錢多。俗話說(shuō)，金錢如糞土，情義值千金。人作為動(dòng)物的一類，的確有“鳥為食死，人為財(cái)亡”的生存本能。但人畢竟是高級(jí)動(dòng)物，不能只為財(cái)亡。人尤為可貴的是誠(chéng)信。相互坦誠(chéng)，是相互信任的基礎(chǔ)。但當(dāng)今時(shí)代的有些人就缺乏這一點(diǎn)――信任。他們除了相信金錢，相信自己，就沒有相信過任何人。

信任是金，對(duì)組織要忠誠(chéng)。從某種意義上講忠誠(chéng)是服從，更多的是責(zé)任和使命。譬如共產(chǎn)黨員對(duì)黨組織而言，便是忠實(shí)地履行諾言。要經(jīng)受住組織的任何考驗(yàn)，尤其是受到打擊或者受到委屈時(shí)要正確對(duì)待，真正做到認(rèn)清目標(biāo)，矢志不渝，而且要堅(jiān)韌不拔，無(wú)怨無(wú)悔。一旦得到組織的信任，得到重用，也不改初衷，而是更加嚴(yán)格要求自己，高標(biāo)準(zhǔn)歷練自己。但現(xiàn)實(shí)里，許多人得到組織的信任之后，漸漸忘記了自己當(dāng)初的承諾，放松了對(duì)自己的要求，于是逐漸走向犯罪，成為墮落分子，這里我們有許多血的教訓(xùn)，值得深思。

信任是金，對(duì)同事要坦誠(chéng)。能同事是緣分，有人把人生這樣劃分：三分之一時(shí)間在睡覺（在家里），三分之一時(shí)間在工作（在單位），三分之一時(shí)間在活動(dòng)（在外面）。所以有的夫妻干脆說(shuō)，我了解他（她）還不如單位的同事。百年修得同船渡，千年修得共枕眠，說(shuō)的就是緣。對(duì)同事要坦誠(chéng)，就要做到相互尊重，相互理解，相互幫助，相互體諒。不論上下級(jí)關(guān)系，還是平等關(guān)系，只有襟懷坦白，大家才能做到同甘共苦，同舟共濟(jì)。但事實(shí)上，一些人并不是如此，在名利面前你爭(zhēng)我奪，爾虞我詐，甚至鬧騰得不共戴天。于是同事因結(jié)怨而成仇敵，以致殃及池魚。

信任是金，對(duì)朋友要真誠(chéng)?？鬃釉唬骸坝信笞赃h(yuǎn)方來(lái)，不亦樂乎”。大千世界，蕓蕓眾生，所能交真心朋友者唯真誠(chéng)也。我國(guó)古代許多仁義之士為朋友可兩肋插刀，視朋友之事為己事，成千古美談。但如今，某些人信奉的是“沒有永遠(yuǎn)的朋友，只有永遠(yuǎn)的利益”，一幢樓一個(gè)單元，甚至門對(duì)門的鄰里，見面不打招呼，相遇視同陌路，可想而知，一旦有難，你還能企求他人傾力相救嗎？對(duì)朋友要熱情，要真誠(chéng)，要相互信任，相互救助，這是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是構(gòu)建和諧社會(huì)的應(yīng)有秉賦。

信任是金，對(duì)家人要心誠(chéng)。家人也稱親人，是血脈相連，生生不息的淵源，是自己生命的擴(kuò)展和延伸。俗話說(shuō)，打仗靠父子兵，打虎靠親兄弟，講的就是信任。信任說(shuō)到底是責(zé)任，是義務(wù)，是奉獻(xiàn)。

時(shí)下，黃金貶值，而信任無(wú)價(jià)。讓我們以忠誠(chéng)之心，坦誠(chéng)之意，真誠(chéng)之道，心誠(chéng)之懷來(lái)共同維護(hù)信任之堤吧。

關(guān)于信任的演講稿(篇3)

信任是一種相互的作用力，只有信任別人了才能得到別人的信任，自己都不信任別人，怎能贏得他人的信任。信任在生活中時(shí)刻存在著，不管是在生活中還是在工作中只有相互信任，才能共同發(fā)展，信任是我們共同進(jìn)步發(fā)展的奠基石。

對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)相互信任在企業(yè)的成長(zhǎng)發(fā)展中起著重要的作用，一個(gè)企業(yè)內(nèi)部存在著員工與企業(yè)之間的信任，員工與員工之間的信任;對(duì)外有顧客與我們員工之間的信任，顧客與企業(yè)間的信任。

員工對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)就是組成企業(yè)生命的每一個(gè)細(xì)胞，員工來(lái)到企業(yè)就是因?yàn)橄嘈胚@個(gè)企業(yè)能給自己帶來(lái)更好的成長(zhǎng)發(fā)展的機(jī)會(huì)，使自己的人生更加美麗，如果你不相信你所在的公司，那你就沒有存在的必要性了。員工與公司之間并不是只有員工信任公司就可以的，還需要公司信任員工，信任員工做的每件工作都是為了企業(yè)的發(fā)展，疑人不用，用人不疑，公司既然選擇了這名員工就該用信任的眼光去看待他做的每一件工作。并在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給予肯定與鼓勵(lì)。

企業(yè)每個(gè)細(xì)胞之間更需要相互信任，相互幫助，企業(yè)中只有所有員工間相互信任 團(tuán)結(jié) 相互幫助，這個(gè)企業(yè)才能無(wú)堅(jiān)不摧。員工之間的信任表現(xiàn)在有資源共享，有困難一起解決，員工間共同進(jìn)步 成長(zhǎng) 發(fā)展。員工之間相互信任，員工與企業(yè)之間相互信任，只有這樣鷹一樣的個(gè)人，雁一樣的團(tuán)隊(duì)的企業(yè)才能被社會(huì)消費(fèi)者 加盟商所信任。

顧客只有信任我們才會(huì)選擇我們的產(chǎn)品，試想一下如果你對(duì)這個(gè)產(chǎn)品的公司相當(dāng)不信任，你會(huì)選擇他們企業(yè)的產(chǎn)品嗎，我想每個(gè)人的答案都是一樣的，顧客是企業(yè)的衣食父母，我們需需要做到值得他們信任，讓他們知道他們選擇我們是對(duì)的，這就需要我們的產(chǎn)品質(zhì)優(yōu)價(jià)廉。我們相信自己的產(chǎn)品值得顧客信任，并相信他們會(huì)認(rèn)可并為我們宣傳我們的產(chǎn)品。

其實(shí)所有的信任關(guān)系都是環(huán)環(huán)相扣的，如果企業(yè)與員工之間沒有信任關(guān)系就沒有企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展，沒有值得消費(fèi)者 加盟者信任的產(chǎn)品，他們就不會(huì)相信我們的企業(yè)。

信任是建立同事之間良好關(guān)心的基礎(chǔ)，是企業(yè)與員工實(shí)現(xiàn)共同成長(zhǎng)發(fā)展目的的前提，是企業(yè)顧客之間建立合作關(guān)系的催化劑。

關(guān)于信任的演講稿(篇4)

在科技愈加發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會(huì)，似乎每個(gè)人都變成了機(jī)器，高速而冷漠的運(yùn)轉(zhuǎn)著。不知從何時(shí)開始，人與人之間變得如同機(jī)器般冷漠，每個(gè)人都只盯著屏幕中冷冷的文字，把心里的柔軟遮住，只相信眼前冷漠的文字，永遠(yuǎn)不去發(fā)掘事物的另一面。信任二字，在如今的社會(huì)中變得黯然失色，像是花朵被蒙上了沙塵、像是天空被烏云浸染、像是草地被狂風(fēng)席卷。信任好似一顆被夜色籠罩的璀璨，不知何時(shí)“能守得云開見月明”呢?

信任是人與人交往最基本的準(zhǔn)則，如果這個(gè)世界沒有了信任，將會(huì)變得多么可怕?試想一下，如果社會(huì)中的人都失去了信任，那么幸福、快樂、友誼、愛情、親情等等，這些美好的事物都將黯然失色。所以，信任是生活中必有的東西，生活沒了信任，那么一切都將混亂，安全感也就隨之消逝。請(qǐng)多給予他人一些信任吧，你的一點(diǎn)信任換來(lái)的也會(huì)是同等的信任。信任是一盞干枯的燈，需要每個(gè)人為它點(diǎn)亮，信任是一片干枯的地，需要每個(gè)人為他種一棵草，信任是一朵干枯的花，需要每個(gè)人為它澆一滴水。信任就如同一點(diǎn)點(diǎn)微弱的光，需要把這些微弱的光聚集在一起，才會(huì)變成璀璨的月亮。

信任是心靈相通的橋梁，是家庭穩(wěn)定的紐帶，是人與人之間交往的基石，材料中的老人被玩具車刮倒，導(dǎo)致橈骨骨折，可很多人只看到了一個(gè)視頻就認(rèn)為老人是碰瓷，可事實(shí)并非如此，老人不但不是碰瓷，還婉拒了女孩家人更多的賠償和照顧。老人是善良的，可很多人只相信那冷冰冰的視頻，這何嘗不是一種信任的磨滅呢?視頻那頭的多數(shù)人關(guān)閉了信任的燈，而現(xiàn)實(shí)中的多數(shù)人又何嘗不是呢?信任是微弱的光，需要每個(gè)人用心的點(diǎn)亮并呵護(hù)著它，讓信任的光聚集，讓信任的光點(diǎn)亮黑暗的時(shí)代。

馬卡連柯在做工讀學(xué)校的校長(zhǎng)時(shí)，讓一位偷竊成性的流浪兒童幫他去一個(gè)地方取500盧布，并給了他一把手槍和一份證明。這個(gè)流浪兒童簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，驚訝到說(shuō)不出話，他受命而去。到了傍晚，他按時(shí)歸來(lái)，500盧布一分不差地交給了馬卡連柯，過了一段時(shí)間，馬卡連柯又讓他去取20__盧布回來(lái)，馬卡連柯的信任讓流浪兒童激動(dòng)不已，平生第一次體會(huì)到他人信任的力量，這小小的信任，幫助這個(gè)流浪兒童撿回了尊嚴(yán)得到了尊重。于是，他再一次地完成任務(wù)，并向馬卡連柯講述他寧死保護(hù)盧布的決心和體驗(yàn)。這一份小小的信任使一個(gè)兒童收獲了尊嚴(yán)贏得了尊重，是馬卡連柯點(diǎn)亮了他們之間信任的燈。

讓信任化作綿綿細(xì)雨滋潤(rùn)我們的心田，讓信任化作暖暖春風(fēng)吹散我們的陰霾，讓信任化作絲絲清涼安撫我們的燥熱，讓信任化作寒冬的木炭，溫暖我們的靈魂，讓我們用心點(diǎn)亮信任之燈，讓這盞燈照亮黑暗的夜空!

關(guān)于信任的演講稿(篇5)

信任的意思是什么呢?信任的意思是相信而敢于托付，也是一種承認(rèn)。

大家知道，人生最大的痛苦是什么嗎?是一個(gè)人的付出不能得到別人的承認(rèn)，從開學(xué)到現(xiàn)在我對(duì)這個(gè)感覺比較強(qiáng)烈。當(dāng)然了，我們7(8)的教師也許沒有這個(gè)感覺，因?yàn)槲覀?(8)的家長(zhǎng)的綜合素質(zhì)跟其他的班級(jí)不一樣，這個(gè)班級(jí)是怎么來(lái)的，我就不想多說(shuō)了。關(guān)于這個(gè)話題我想從以下幾個(gè)方面予以闡述：

校長(zhǎng)是學(xué)校之魂，所以我要從自己說(shuō)起，以贏得大家的信任。我是走上校長(zhǎng)的崗位，先后做過花莊中學(xué)的校長(zhǎng)，肖堰中學(xué)的校長(zhǎng)，金廟中學(xué)的校長(zhǎng)，九集中學(xué)的校長(zhǎng)，城關(guān)中心學(xué)校的督學(xué)，現(xiàn)在任_縣第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校長(zhǎng)，十四年、多個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)經(jīng)歷成為迄今為止中學(xué)校長(zhǎng)任職最長(zhǎng)時(shí)間的校長(zhǎng)。我說(shuō)的是時(shí)間長(zhǎng)，當(dāng)校長(zhǎng)的地方多，肯定不是最好的，其中有農(nóng)村中學(xué)校長(zhǎng)，有丘陵學(xué)校的校長(zhǎng)，有城區(qū)學(xué)校的校長(zhǎng)，有人說(shuō)，當(dāng)校長(zhǎng)這個(gè)活兒，你算是熟悉了，是的，我很熟悉校長(zhǎng)這個(gè)職業(yè)，每到一個(gè)學(xué)校，我都會(huì)認(rèn)真思考這個(gè)學(xué)校的發(fā)展方向，制約這個(gè)學(xué)校發(fā)展的癥結(jié)所在，以及這個(gè)學(xué)校的發(fā)展空間有多大，思考過后，確定學(xué)校長(zhǎng)、中、短期的發(fā)展目標(biāo)，按著這個(gè)目標(biāo)，團(tuán)結(jié)廣大教職工，依靠當(dāng)?shù)攸h委、政府一步一步的把學(xué)校帶上一個(gè)良性的軌道。也許就是這樣，也有人說(shuō)：我是一個(gè)“救火”的人，只要那個(gè)學(xué)校需要發(fā)展，領(lǐng)導(dǎo)就安排我到哪兒，但我不這樣認(rèn)為，說(shuō)實(shí)話，我真喜歡教育這個(gè)職業(yè)，我酷愛教書，我更喜歡和學(xué)生打交道，和教師打交道，學(xué)生是純潔的、教師是文明的，他們都是無(wú)私心雜念的，我就愿意和這樣的人打交道。也以此使我的心靈永遠(yuǎn)保持著凈化。其實(shí)我還覺得教育如果離開了“課堂”這一主陣地，就不能談教育，如果談了教育，就像是魚兒離開了水談怎么活一樣，所以我一直堅(jiān)守在教育這個(gè)崗位上26年，沒有舍得離開學(xué)生和教師。

學(xué)校教師的組成，我也不用多說(shuō)，很多家長(zhǎng)提前都進(jìn)行了了解，我還不知道誰(shuí)要當(dāng)班主任的時(shí)候，大家都知道了，我還不知道那個(gè)帶那個(gè)班的時(shí)候，有家長(zhǎng)們都知道，家長(zhǎng)們真是先知先覺。后來(lái)也就只得按大家的意思，這么了，說(shuō)實(shí)話，這中間，也給我找了很多是麻煩，也所以，我不想逐個(gè)介紹老師的情況，我只想用一句話對(duì)他們進(jìn)行概括：他們都是教學(xué)上愿意拼命的人。從開學(xué)這一段時(shí)間家長(zhǎng)們也許已經(jīng)感覺出來(lái)了，我可以這樣說(shuō)當(dāng)前學(xué)校的全體教師都憋足了勁兒，都能為教學(xué)舍棄一切。為整治學(xué)校的校園環(huán)境，教師們清掃地面、搬搬運(yùn)東西、清除垃圾，甚而是包括清掃廁所，工人師傅都不搞的事我們搞了，兩天的勞動(dòng)，我們沒有請(qǐng)一個(gè)人，為分班開學(xué)進(jìn)行了的語(yǔ)數(shù)外測(cè)試，和這次進(jìn)行的語(yǔ)數(shù)外成績(jī)檢測(cè)都是在一天內(nèi)考試、改卷、統(tǒng)計(jì)分等工作全部搞結(jié)束，教師們一天吃的是盒飯，這次月考所有老師晚上都是八點(diǎn)多才吃晚飯。班主任們一天五跟班，代課教師們都是提前上課，每個(gè)外語(yǔ)教師都是帶兩個(gè)班的課，每天要改近兩三百本作業(yè)?？梢哉f(shuō)，沒有一次沒有一個(gè)老師早晨不是在學(xué)生到校之前到校的。其實(shí)，這些天我也收到了一些令我不舒服的信息，我們既然選擇了這個(gè)學(xué)校，選擇了這個(gè)班級(jí)的，選擇了這些老師，家長(zhǎng)要對(duì)老師要予以120%的相信，家長(zhǎng)的職責(zé)就是打配合，老師怎么說(shuō)，怎么搞。

可以這樣說(shuō)，我現(xiàn)在對(duì)我們的教師都很信任，我從不在他們面前指手畫腳，我也不敢這么做，還是我前面說(shuō)的，離開了課堂談教學(xué)，就好像是魚兒離開了水，談怎么活一樣，就算我再能，我必定沒有走進(jìn)教師們的每一節(jié)課，不知道當(dāng)時(shí)的環(huán)境，當(dāng)時(shí)情境呢，教學(xué)這個(gè)行業(yè)是要信息做支撐的，是建立在信息的大前提下，昨天和今天不一樣，自己的孩子和別人的孩子不一樣，現(xiàn)在的孩子跟原來(lái)的孩子不一樣，這個(gè)學(xué)校和那個(gè)學(xué)校是不一樣的，這里面沒有半點(diǎn)虛的東西。我在學(xué)校住了一個(gè)教研組，是外語(yǔ)教研組，我要參加教研組的所有活動(dòng)，我充當(dāng)?shù)慕巧褪且粋€(gè)服務(wù)者，一個(gè)學(xué)習(xí)者，按說(shuō)我當(dāng)校長(zhǎng)期間都是駐外語(yǔ)組的，對(duì)這個(gè)學(xué)科也有一些見識(shí)，但是每次我要發(fā)言的時(shí)候我都要準(zhǔn)備好長(zhǎng)時(shí)間， 了解好長(zhǎng)時(shí)間，跟專家們談好長(zhǎng)時(shí)間，才發(fā)言，可以說(shuō)沒有一次無(wú)準(zhǔn)備的發(fā)言的。信任教師切記隨意議論教師，能這樣說(shuō)，在孩子面前只能尋找和發(fā)現(xiàn)教師的好的一面，樹立教師在孩子面前絕對(duì)的威信，絕對(duì)不能在孩子面前用放大鏡找教師的錯(cuò)誤。其實(shí)，教師就算是出了問題也是正常的，誰(shuí)敢說(shuō)我們自己都沒有出現(xiàn)過口誤或者說(shuō)錯(cuò)誤呢?我們不要做五十步笑百步的人，再說(shuō)，研究學(xué)問的事本來(lái)就是眾說(shuō)紜的事。

關(guān)于信任的演講稿(篇6)

誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信，是做人的根本，是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)實(shí)指忠誠(chéng)老實(shí)，言行一致；守信指說(shuō)話和做事講信用，說(shuō)到做到。

古人曰：“君子一言，駟馬難追?！庇浀迷凇镀返屡c社會(huì)》書上多次出現(xiàn)的“曾子殺豬”嗎？曾子的妻子要上街買東西，為了擺開兒子的糾纏，唬他說(shuō)：“娘回來(lái)殺豬給你吃?！碑?dāng)曾子的妻子回來(lái)看見曾子手舉大刀，正準(zhǔn)備宰豬時(shí)，連忙走上去，說(shuō)道：“我?；鹤樱愕箒?lái)真的了，快放下刀。”

曾子說(shuō)：“唉！父母乃是孩子的第一任老師，孩子還小，我們大人說(shuō)話做事，孩子會(huì)跟著學(xué)的。你騙兒子，就相當(dāng)于教他騙人呀！因此我們就要履行諾言，給孩子做個(gè)好榜樣。”話剛說(shuō)完就將豬給殺了。如果曾子聽他妻子的話，家中的豬是保住了，但對(duì)他的兒子來(lái)說(shuō)，也許以后再也不會(huì)相信他母親的話，不明白做人需要誠(chéng)實(shí)守信的道理。

《狼來(lái)了》的故事，你們?cè)偈煜げ贿^了吧！故事中的小牧童向山下農(nóng)民撒了兩次謊。當(dāng)狼群真的來(lái)時(shí)，他的話再也沒人相信了，正因?yàn)樗闹e言，導(dǎo)致羊群被吃的后果。這個(gè)故事難道不是更能告訴我們不誠(chéng)實(shí)守信的嚴(yán)重性嗎？

所以，大家要誠(chéng)實(shí)守信！從我做起，從我們身邊做起。我們?cè)趯W(xué)校要做一個(gè)誠(chéng)信的好學(xué)生，在家中做一個(gè)誠(chéng)信的好孩子。讓誠(chéng)信充滿整個(gè)社會(huì)吧！

關(guān)于信任的演講稿(篇7)

信任是雙方交往的基礎(chǔ)，是人與人之間最美麗的語(yǔ)言。一個(gè)信任的眼神可以化解矛盾的堅(jiān)冰，一個(gè)信任的口吻，足以讓人刻骨銘心，永難忘記。

前不久，看了一個(gè)報(bào)道，讓我對(duì)信任一詞重新有了認(rèn)識(shí)。事情是這樣的：一個(gè)在單位加完班的女青年，下公車后獨(dú)自走在回家的路上?；丶乙?jīng)過一條幽長(zhǎng)的巷子，天已完全黑了下來(lái)，女青年加快了腳步。此時(shí)，她卻聽到了來(lái)自身后的一陣腳步聲，隨著她的腳步亦快亦慢。女青年屏聲息氣，不敢回頭，只是腳步邁得更大了，可是后面的腳步聲也隨之變得急促進(jìn)來(lái)。女青年心急如焚，無(wú)奈巷子里漆黑一團(tuán)，只能聽到她急促的呼吸聲和身后的腳步聲。女青年知道自己在劫難逃。這時(shí)，只見女青年在身后的腳步聲越來(lái)越近的時(shí)候，突然轉(zhuǎn)過身，哀求道：“大哥，我一個(gè)人害怕，請(qǐng)你送我走出這條巷子吧。”聞聽此言，那人一愣，之后便一言不發(fā)地默默陪著女青年一起往前走，直到走出了這個(gè)巷子。

我不禁為女青年的聰明叫好，她恰好運(yùn)用了人性中人與人之間的信任，讓自己毫毛無(wú)損地走出了危險(xiǎn)的境地。在關(guān)鍵時(shí)刻，與其說(shuō)女青年用自己的智慧挽救了自己，不如說(shuō)，是女青年信任的語(yǔ)氣喚醒了那個(gè)圖謀不軌的人，是信任戰(zhàn)勝了良知。在漆黑的巷子里，信任如同一條看不見的繩索，牽引著他走出了迷宮。

由于變幻莫測(cè)的世界，賦予了人們更多的欲望，人們心中普遍對(duì)信任產(chǎn)生了危機(jī)。盡管如此，我還是相信，世上還是好人多，只要你用信任的眼光看待他，在需要幫助的那一刻勇敢地伸出手，我想，在兩手相握的瞬間，一定會(huì)有驚喜發(fā)生。

我曾經(jīng)居住在七層樓之上，每當(dāng)放假我就要外出探望母親，而我養(yǎng)的眾多花卉和一只小狗卻成了我回家時(shí)的負(fù)擔(dān)，有時(shí)，天氣晴朗可以帶上狗一起走，要是遇到下雨或下雪，只能將其放在家里，可是，在外出的幾天里，小狗的吃與喝怎么辦?在我回家的日子里，我便將我家的鑰匙交給了居住在四樓的一位大媽，幫我照管家里的花卉和小狗的吃喝。當(dāng)我回家看到繁花似錦的陽(yáng)光上，鮮花盛開，小狗活蹦亂跳時(shí)，我感激大媽對(duì)我的幫助，我知道，是信任讓我在外出的幾天里，放心地將一個(gè)家交給了與自己毫無(wú)血緣關(guān)系的外人。

關(guān)于記憶的演講稿

“關(guān)于記憶的演講稿”為小編為您收集并提供，我們的網(wǎng)頁(yè)提供了豐富的信息感謝您的訪問?？障胧菍?duì)自己夢(mèng)想的一種不負(fù)責(zé)，實(shí)踐才是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的必經(jīng)之路，當(dāng)我們將要面臨一場(chǎng)演講時(shí)。準(zhǔn)備好演講稿可以讓你更加有策略地向聽眾展示自己的才華，一個(gè)好的演講稿可以幫助演講者更好地提高自我修養(yǎng)和文化素養(yǎng)。

關(guān)于記憶的演講稿(篇1)

優(yōu)秀演講稿：記憶點(diǎn)滴

“從前慢，車，馬，郵件都慢，一生只夠愛一個(gè)人?！币?yàn)槁跃?，而精致的生活更令人懷念。如果一切都能回到從前，并且停留在那個(gè)緩慢的年代，該有多好！

小時(shí)候，隨外公外婆生活在鄉(xiāng)村，城里難得一見的炊煙成了我心中最美的風(fēng)景，也成了親情的象征。無(wú)論是清晨，中午還是傍晚，裊裊而起的炊煙總是代表著家的召喚。

與同伴在田間玩耍，只要看到屋脊上的炊煙升起，我們就仿佛聞到了飯菜的香味，體會(huì)到了家人的關(guān)愛。難怪在古代詩(shī)歌中，炊煙會(huì)成為游子思鄉(xiāng)的情感載體。

如今，鄉(xiāng)村人口大為減少，且家家戶戶都用上了煤氣，炊煙已難覓蹤跡。然而，昔日農(nóng)舍上空炊煙裊裊的情景，我卻難以忘懷，我知道那當(dāng)中凝聚著的是最濃郁的鄉(xiāng)情。

從前，外公外婆家住在一座小小的四合院。

夏夜蟬鳴，燥熱的暑氣在庭院中那顆枇杷樹的濃陰中和外婆的蒲扇下化為烏有。如歸有光筆下亭亭如蓋的枇杷樹一樣，那可上了年紀(jì)的樹一直給家人予以庇護(hù)。就連貓狗也喜歡趴在樹根下納涼，聽乘涼的人們絮叨著溫情的話語(yǔ)，看天上神秘閃爍的星辰。

而現(xiàn)在，家家戶戶都隱身于高樓大廈，鄰里之間甚至都互不相識(shí)。再?zèng)]有那一抬頭就仿佛可以觸摸到星星的小院落，自然也就沒有用溫情灌溉的形如巨傘的大樹了?？吹进澴踊\一般的居民區(qū)，你都難以想象從前這里曾出現(xiàn)過深深庭院，亭亭枇杷......

小時(shí)候，日子是亙古不變的節(jié)奏，簡(jiǎn)單、瑣碎，卻溫情脈脈。大把閑置時(shí)光，我喜歡坐在樹蔭下，陪著外婆聊她的童年，聽一些古老的童謠。從前的日子在故事中、歌聲里百轉(zhuǎn)千回，淡淡的如煙靄一般呈現(xiàn)在眼前。

我喜歡坐著外婆的自行車，陪著她去菜場(chǎng)買菜。我坐在車架上，她推著車，慢慢行走在鄉(xiāng)間的石板路上，伴著我們的總是悠閑地時(shí)光和各種鳥兒的合唱。外婆的目光不時(shí)地落在我的身上，柔柔的`，像夏日夜晚的月光。

幾番風(fēng)雨，幾度春秋。轉(zhuǎn)眼我到了上學(xué)的年齡，在城里讀書。這種如詩(shī)如畫如歌的鄉(xiāng)村生活戛然而止。

這些年忙于求學(xué)，總是步履匆匆，顧不上路旁的風(fēng)景。我常常忘了經(jīng)歷過的事情，忘了走過的地方，忘了遇見過的人，卻依然清晰的記得鄉(xiāng)間的炊煙，院子里的枇杷樹，外婆的自行車和她那如水的目光......

那些慢悠悠的歲月，該被珍重對(duì)待，靜靜地放在心間。那些童年的記憶，是歲月釀出的最醇厚的酒，夠我啜飲一生。

高二（2）班

林玄皓

關(guān)于記憶的演講稿(篇2)

大家好！

大家都知道，如果不保護(hù)環(huán)境，那將會(huì)怎么樣？如果不保護(hù)環(huán)境，地球上所有的資源將會(huì)枯竭；如果不保護(hù)環(huán)境，人類將會(huì)面臨滅亡；如果不保護(hù)環(huán)境，不僅是人類，地球也會(huì)逐漸走向滅亡，我們的地球是那么美麗，可愛，同時(shí)也那么容易破碎。

人類亂砍伐樹林，使得河水泛濫，某些動(dòng)物無(wú)家可歸。如：小鳥、梅花鹿、云雀等都紛紛向人類求救：“親愛的人類，請(qǐng)您們開開恩，不要破壞我們的家園，好嗎？”人類亂扔紙屑果皮、隨地吐痰，弄得大地媽媽遍體鱗傷，淚流滿面。這時(shí)，大地媽媽有氣沒力的說(shuō)：“誰(shuí)呀！你們?cè)谖疑砩蟻y扔垃圾，不僅傷害了我，還害得垃圾桶失業(yè)。你們應(yīng)該好好反省反省?。　?/p>

親愛的人類，聽了它們的哭泣，難道你們還不悔悟嗎？是應(yīng)該悔悟的時(shí)候了。你們應(yīng)立即行動(dòng)起來(lái)共同保護(hù)環(huán)境，還我原來(lái)的面貌，讓那些流離失所的動(dòng)物們重新?lián)碛忻利惖募覉@，讓垃圾桶再次站在自己的崗位上為人類服務(wù)吧！

謝謝。

關(guān)于記憶的演講稿(篇3)

童年，一個(gè)夢(mèng)幻而美麗的世界。在這個(gè)世界上，我們不止一次地離開了我們的純真、純潔、頑皮和歡笑.這無(wú)疑是一個(gè)人一生中最輕松快樂的時(shí)光?；叵肫鹂鞓返耐?，不禁想起一個(gè)有趣的童年故事。一想起來(lái)，總是笑。

我小時(shí)候很喜歡吃雞蛋。雞蛋很好吃。又白又嫩的蛋清裹著金黃香濃的蛋黃。一旦進(jìn)入胃里，那種美味幾乎無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。因?yàn)槲邑澇裕謇锏拇笕诵『⒍夹α?，叫我蛋王?/p>

有一年夏天，家里煮了很多雞蛋，我很開心。雞蛋一從鍋里出來(lái)，我就迫不及待地拿起一個(gè)放在桌子上，但我不能照顧它。我把蛋殼打碎去皮直接送到嘴里。這個(gè)還沒做完，那個(gè)已經(jīng)剝皮了。就這樣，我一次吃了七個(gè)。哈哈，真爽！這時(shí)，奶奶走過來(lái)，看到我吃了這么多雞蛋。她皺著眉頭，一本正經(jīng)地說(shuō)：“你這個(gè)小饞鬼，一下子吃了這么多雞蛋，就不怕雞蛋在你肚子里孵出小雞來(lái)？”“孵小雞？”聽到這里，我驚呆了。肚子里有雞怎么辦？我嚇得一夜沒睡好。

第二天，不知什么原因，肚子總是咕咕叫，好像真的有雞在叫。于是我又驚又怕，肚子里的小雞已經(jīng)孵出來(lái)了。如果雞再長(zhǎng)成大雞，我的胃不會(huì)被它炸飛嗎？但是能怎么辦呢？

奇怪的是，自從我的胃嘎嘎作響以來(lái)，我已經(jīng)腹瀉了幾天。所以我奶奶就拿著方案給我開了點(diǎn)止瀉藥。她很認(rèn)真的說(shuō)：“郭果，快把這些藥吃了，雞就死了?！甭犇棠踢@么一說(shuō)，我趕緊拿起杯子把藥喝了下去?，F(xiàn)在我再也不會(huì)在肚子里孵小雞了！

過了一段時(shí)間，我的肚子真的不叫了，我不停的夸我奶奶聰明的樣子。但是直到上了小學(xué)我才知道奶奶在騙我。原來(lái)我的肚子一直在叫，不是因?yàn)槎亲永镎娴姆醭隽诵‰u，而是因?yàn)槁牭侥棠陶f(shuō)“孵小雞”，讓我晚上睡個(gè)好覺，肚子感冒了。唉，奶奶真是“老奸巨猾”！

雖然已經(jīng)很久了，但它就像遙遠(yuǎn)天空中的一顆明亮的星星，不時(shí)在我腦海中閃現(xiàn)，讓我對(duì)自己的年輕和無(wú)知更加激動(dòng)。

關(guān)于記憶的演講稿(篇4)

一個(gè)美麗偏僻的小山村，一間古老的小屋，開門就見不遠(yuǎn)處連綿起伏的山，山上有蔥郁的樹木和挺拔翠綠的竹子，屋前有一個(gè)寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)周圍種了很多花草，門前流過的是一條永不停歇的小河，屋后是一個(gè)大大的菜園，里面永遠(yuǎn)有著最新鮮的蔬菜和瓜果，這就是我童年成才的地方，就是如此靈秀的環(huán)境，造就了如此靈氣的我。

那時(shí)的家鄉(xiāng)還沒有幼兒園，所以就直接上了一年級(jí)，那年，還不夠五歲，本來(lái)就小，而且身材比同齡小孩子都還小，媽媽牽著我的小手去報(bào)到時(shí)，那位同樣看起來(lái)小巧玲瓏的女老師卻不肯收留我，說(shuō)我太小還不夠讀書的年紀(jì)，媽媽和她磨了很久，好說(shuō)歹說(shuō)總算說(shuō)服了這一位也在我人生中占著舉足輕重的劉老師。媽媽的選擇是明智的，從入學(xué)校的第一天，我的聰明就一天天的顯現(xiàn)了，第一學(xué)期期末考試就拿了個(gè)雙百，全班第一名。老師喜歡我，同學(xué)們‘崇拜’我，第二學(xué)期的六一兒童節(jié)劉老師親手給我?guī)系孽r艷的紅領(lǐng)巾，那個(gè)驕傲啊!我一直是校園的明星，升到三年級(jí)時(shí)，一個(gè)五年級(jí)的大男生--比我要大四、五歲，考試?yán)鲜遣患案竦模圬?fù)了我，現(xiàn)在不記得是什么事情了，打不過他，他家就在學(xué)校旁邊，我就沖到他家里去了，大門是開的，可房間里沒人，大門的兩邊的石礅上有花盆，我搬起其中一個(gè)使出混身力量往他家的大廳里砸，花盆碎了，而我從此也落下了個(gè)“小蠻女”的綽號(hào)，不過，從此以后，再也沒人敢欺負(fù)我了。

關(guān)于記憶的演講稿(篇5)

親愛的老師、同學(xué)們：

大家下午好！

我是一號(hào)選儲(chǔ)進(jìn)，

今天我演講的題目是"踏上征途"

面對(duì)幸福安定的生活，面對(duì)鮮艷的五星紅旗，不由得腦海里浮現(xiàn)出那一段段血濃于火的紅色記憶，如此明晰，紅色記憶演講稿。一股又一股紅色懷舊的風(fēng)潮加速了紅色記憶的升溫。

冰封的皚皚雪山，留下了先輩們的足跡與熱淚；人跡罕至的茫茫草地留下了先輩們的身軀與鮮血；橋渡金沙江、飛奪瀘定橋、翻越大雪山·····無(wú)一不浸透著先輩們的.智慧、勇猛、堅(jiān)韌·····。窮盡所有詞匯，我們都無(wú)法表達(dá)你種最激烈，最痛心，最動(dòng)人的血色記憶。

時(shí)代的不同決定了我們的志向與使命的不同。雖然我們不需要用鮮血用身軀去完成使命，但是我們都有一個(gè)共同的目標(biāo)：為了未來(lái)而不斷地前進(jìn)。

前進(jìn)的征途上，血色記憶中那"馬革饑餐糧食盡，河流渴飲血拼干"的不畏艱難；那"戰(zhàn)馬長(zhǎng)嘶偎俠骨，飛鴻凄唳俯沙場(chǎng)"的英勇無(wú)畏；那"滿腔正氣沖霄漢，千古悲歌泣鬼靈"的悲壯感人都時(shí)時(shí)刻刻在激勵(lì)著我們不斷向前，向前，再向前。

我們是社會(huì)的精英，祖國(guó)的棟梁，時(shí)代的驕子。

不要認(rèn)為自己還很渺小，不要懷疑自己的能力。我們要去想的是自己會(huì)做什么，自己能做什么，然后盡自己最大的努力去完成。

兩位老人的事例很好地詮釋了這一點(diǎn)。

趙振友，陳振斌兩位老人幾十年來(lái)都在拓印烈士的紀(jì)念碑。遇到缺行少字的他們?cè)O(shè)法弄清楚；遇到有名無(wú)性或是有性無(wú)名的他們請(qǐng)教老人，查閱資料。他們本著"國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)"的態(tài)度幾十年來(lái)風(fēng)雨兼程，默默無(wú)聞。令人感動(dòng)，令人敬佩。

我承認(rèn)對(duì)于這個(gè)人才輩出的時(shí)代，我們都是一株株小草，但我相信只要我們這些小草有夸父逐日的信念，精衛(wèi)填海的執(zhí)著，千錘萬(wàn)鑿出深山的堅(jiān)韌不拔就會(huì)擁有整個(gè)藍(lán)天。

我們普通但我們決不平凡，讓我們伴著那血色的記憶，追尋著先輩們的足跡踏上我們自己奮發(fā)有為的征程吧！

謝謝大家！我的演講到此結(jié)束！

關(guān)于記憶的演講稿(篇6)

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！今天我演講的題目是《讓期末成為精彩的記憶》。

冬日的陽(yáng)光暖暖地照著這靜謐的校園；教室中，朗朗的讀書聲，一雙雙專注的眼睛，迸發(fā)出比寒冷更加強(qiáng)烈的急迫——期末就要到了！希望同學(xué)們充分做好復(fù)習(xí)迎考的準(zhǔn)備，爭(zhēng)取在考試中發(fā)揮出最好水平。在此，我給同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議：

1、靜心復(fù)習(xí)，浮躁是最忌諱的。古人有云：三心二意，難成大事。人在做事時(shí)如果全神投入，則將事半功倍，反之，則將一事無(wú)成。復(fù)習(xí)也是如此，我們要保持一個(gè)良好的'心態(tài)，靜下心來(lái)，才能使復(fù)習(xí)達(dá)到最好的效果。如果學(xué)習(xí)時(shí)想著玩樂，心不在焉，自然再多的時(shí)間都是白費(fèi)。

2、確定一個(gè)能激勵(lì)自己的目標(biāo)。有這樣一個(gè)故事：一天，一個(gè)年輕人在沙灘上散步，無(wú)意間，他轉(zhuǎn)了一下頭，卻發(fā)現(xiàn)自己走過的兩行腳印是彎曲的。他很不解，剛才自己明明走得很直，腳印怎么會(huì)彎曲呢？這時(shí)，他看到不遠(yuǎn)處有一塊礁石，于是朝著礁石的方向走去，等他再回頭看時(shí)，發(fā)現(xiàn)沙灘上印著兩行清晰筆直的腳印。這故事告訴我們，只有這樣追尋目標(biāo)，才會(huì)找準(zhǔn)方向、少走彎路。期末復(fù)習(xí)時(shí)間緊張，更應(yīng)如此。

3、制定一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。同學(xué)們有沒有給自己的復(fù)習(xí)定個(gè)計(jì)劃呢？每一位同學(xué)除了跟著老師的進(jìn)度，按照老師的要求復(fù)習(xí)外，還應(yīng)根據(jù)自己的情況，給自己的薄弱學(xué)科，和各學(xué)科中的薄弱章節(jié)適當(dāng)?shù)脑黾有?fù)習(xí)時(shí)間和練習(xí)。

4、要有腳踏實(shí)地的有效行動(dòng)。無(wú)論多么激動(dòng)人心的目標(biāo)，多么完美翔實(shí)的計(jì)劃，如果不付諸于行動(dòng)，那至多是一個(gè)念頭和一張廢紙，只有行動(dòng)才是走向成功的惟一途徑。雖然我們不提倡那種“兩眼一睜，學(xué)到熄燈”的苦行僧式的學(xué)習(xí)，但我們相信“天道酬勤”。

5、用實(shí)力和誠(chéng)信書寫考卷。考試是實(shí)力的檢驗(yàn)，也是道德品質(zhì)的檢查。微軟副總裁李開復(fù)博士在用人問題上曾經(jīng)說(shuō)過：“我把人品排在人才所有素質(zhì)的第一，超過了智慧、創(chuàng)新、情商、激情等，我認(rèn)為一個(gè)人的人品如果有了問題，這個(gè)人就不值得一個(gè)公司去考慮雇用他。”

6、寒假將至，在此，提醒同學(xué)們一定高度關(guān)注自身安全，牢固樹立安全意識(shí)。除了注意春節(jié)期間的煙花炮竹燃放安全，還要注意交通飲食安全。此外，還希望同學(xué)們利用假期讀健康有益的書籍，開展社會(huì)實(shí)踐調(diào)查研究，參加社會(huì)公益活動(dòng)，積極幫助父母做一些家務(wù)。從而讓我們的寒假生活更快樂，更充實(shí)。

同學(xué)們，對(duì)于期末考試，家長(zhǎng)、老師們期待著你們成績(jī)的精彩，同時(shí)更期待著你們品德上的優(yōu)秀?！翱荚囀∧銓⑦€有機(jī)會(huì)，考試作弊你將迷失自己"，就讓我們用刻苦的學(xué)習(xí)，用誠(chéng)信的考試去實(shí)踐它；讓我們?cè)谧詈蟮臋C(jī)會(huì)里放手一搏，圓滿地結(jié)束這個(gè)學(xué)期。

謝謝大家，我的演講到此結(jié)束！

關(guān)于記憶的演講稿(篇7)

我相信在座的各位正在有或者已經(jīng)有過這樣的經(jīng)歷，在遇到自己想記錄的事情或場(chǎng)面時(shí)趕快拿出手機(jī)“咔嚓”一聲拍下來(lái)，然后滿足的記下這一有意義的時(shí)刻。

現(xiàn)今社會(huì)像這樣用照片，視頻來(lái)記錄自己的生活的行為已成為普遍現(xiàn)象。盡管大家挺喜聞樂見或者習(xí)以為常了，但我總感覺好像削弱了我們對(duì)現(xiàn)實(shí)情境的感知能力？也削弱了我們的記憶能力？

記憶是人類對(duì)情景再現(xiàn)的一種能力。可是當(dāng)各種拍照軟件，視頻軟件來(lái)幫助我們記錄生活時(shí)，我們逐漸依賴，也的確逐漸開始失去“真正的記憶”。有一本關(guān)于記憶的書這樣寫道：現(xiàn)代人愈來(lái)愈少人情味，愈來(lái)愈利己，很大程度上是因?yàn)槲覀円烟?xí)慣用各種儀器去代替各種回憶，令身心減少各種充滿情愛或悲喜的震動(dòng)。

曾經(jīng)我們登山放縱了目光去欣賞山色，現(xiàn)在我們的眼睛只困于那一方鏡頭；曾經(jīng)我們?nèi)褙炞⒌爻燥?，現(xiàn)在我們心無(wú)旁騖地飯前飯后各種擺拍；我們看似完成了很多旅行，記下了很多美好，但是我們的生活情感在鏡頭的頻繁記錄下已經(jīng)與我們的記憶隔開了。我們說(shuō)一個(gè)人旅行是你和風(fēng)景的單獨(dú)約會(huì)，你可以更多的欣賞風(fēng)景本身；然而兩個(gè)人一起時(shí)，你會(huì)不自覺地注意另一個(gè)人，也就不會(huì)一心一意地欣賞風(fēng)景了，而鏡頭式的記憶就成了你和生活旅行約會(huì)中的'第二個(gè)人。你會(huì)更多地注重鏡頭里光影的調(diào)節(jié)，場(chǎng)景的變換等等……去拍出更好的回憶。我們往往不是在拍照，就是在拍照的“路上”。我們看似拍下了很多回憶，但我們內(nèi)心真正所裝的記憶與敏銳的感知卻越來(lái)越少。

也有越來(lái)越多的人通過發(fā)說(shuō)說(shuō)或朋友圈的形式來(lái)記憶，但慢慢地這些也就容易開始變味了，成為一種不走心的形式；更或許有部分人發(fā)表的記憶已經(jīng)成為了攀比炫耀的內(nèi)容……在這些情況下，我們?cè)絹?lái)越多的人也似乎忘記了記憶的真正條件和意義……

對(duì)我們身心產(chǎn)生很大影響的才是我們?cè)诩婋s的人事中記住它的條件；為我們的未來(lái)之路提供歷史源頭和前行能量的是它的意義；而真正值得我們記住的是那些能在我們未來(lái)困難前行時(shí)給我們指引和陽(yáng)光的記憶。

我們承認(rèn)人腦的記憶能力是有限的，但這不能成為各種記憶儀器出現(xiàn)后我們拋棄身心感知，拋棄感受記憶的借口；我們也不否認(rèn)現(xiàn)代科技所帶來(lái)的記憶便捷，但科技的進(jìn)步是為了我們更簡(jiǎn)單更快樂的生活，而不是現(xiàn)在出現(xiàn)的泛濫粗糙無(wú)感的記憶堆積……對(duì)呀，我們很多人開始逐漸用冰冷的鏡頭去記錄生活，去承載記憶，卻忽略了記憶其實(shí)真正是和我們的心連在一起的，而不是什么儀器！我們用鏡頭或者朋友圈記下的只能是越積越多，越多越亂的生硬，而不是真正打動(dòng)我們內(nèi)心的溫情……為什么不能稍稍放下這些記憶的儀器，用心去感受，用心去記憶，在自然記憶與遺忘中，讓內(nèi)心篩選出真正屬于我們一生的回憶……

我們希望看到的是大家更多的去感受生活，感受悲喜，用心記憶……

我們更希望的看到的是：除夕夜里，靜坐在父母身邊，聽他們嘮嘮一年的煩惱與思念，而不是被記憶儀器左右，刻意拍一張“全家福，”發(fā)到朋友圈后的相對(duì)無(wú)言與無(wú)盡靜默……

關(guān)于記憶的演講稿(篇8)

人的一生總會(huì)或多或少有那么一些刻骨銘心的記憶，在我們內(nèi)心深處;一個(gè)小角落里。雖然它(們)是那樣的不起眼，但是會(huì)喚醒我們心靈深處的記憶。

今年寒假，我在洛陽(yáng)外婆家過年，可就在大年三十的前一個(gè)晚上，發(fā)生了讓我一輩子忘不了的事。

那天晚上，姥姥為了給我們做好吃的皮凍，正在用刀子刮去豬皮上面的毛。也不知道是姥姥眼睛花了，還是太聚精會(huì)神，也許是忙了一天太勞累了。一下子被刀子劃破了手，殷紅的血止不住地流。全家人都坐不住了，“快用水沖沖”“用紙巾擦一下”“在傷口上抹點(diǎn)碘伏”。姥姥很干脆，直接在傷口上撒了一把鹽。手一揚(yáng)說(shuō)“沒事了”，“沒事了”，“這怎么行!”，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。只見姥姥連忙用紙按在傷口上止血，連聲說(shuō)沒事沒事，可當(dāng)姥姥一松開紙巾，殷紅的血還是無(wú)情地往外冒。我可真算是“十萬(wàn)火急”了，就連平時(shí)最懶的人——舅舅都急著去為姥姥買創(chuàng)可貼。

因?yàn)槔牙训慕】?，是全家人的牽掛?頓時(shí)家里像炸開了鍋一樣，我和妹妹被被嚇住了，在不停地大聲嚷嚷，姥姥聽得心煩意亂，就摁著流血的手指坐在了沙發(fā)上。當(dāng)我準(zhǔn)備走到姥姥身邊去安慰她，問她還痛不痛時(shí)，妹妹跟著也大呼小叫的奔過來(lái)，這時(shí)只聽的姥姥一聲大喝“滾!”我驚呆了，我怔住了。天哪!這還是平日里對(duì)我最親最好的姥姥，什么事都讓著我的姥姥嗎?我被牢牢震住了，徹底地震住了!這還是平日里我最親密，最信任，最可敬，最溫和的老姥姥嗎?霎時(shí)間，我的頭“嗡”一下大了起來(lái)，我還沒有反應(yīng)過來(lái)，那不爭(zhēng)氣的淚水就表明了我內(nèi)心的委屈和不解。我邊跑邊哭，一任那淚水不住地流下來(lái)。我跑到房間里關(guān)上門，撲到床上失聲痛哭。我真的想不到“姥姥啊，我好心去關(guān)心你，安慰你，你卻這樣，真是好心當(dāng)成了驢肝肺!姥姥我真沒想到您會(huì)這樣!要知道我是多么的傷心，多么的驚愕!”

后來(lái)，姥姥給我解釋了，當(dāng)時(shí)她為了不讓我們替她擔(dān)心，心里一急，竟慌不擇言喊了一聲“滾!”姥姥也向我道了歉“對(duì)不起，我的好孩子!讓你受委屈了。”此時(shí)此刻，我看到姥姥的眼睛里有淚光在閃爍。

這件事就像用烙鐵烙印在我的心上，我一生也不會(huì)忘記。它就像我人生旅途中一塊亮晶晶的玻璃渣，拾起來(lái)扎疼我的記憶。

關(guān)于記憶的演講稿(篇9)

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

大家好！

許多年前的一個(gè)傍晚，在一條鄉(xiāng)間小路上，一個(gè)天真爛漫的男孩，眼里含著淚水，揮著他那雙枯瘦的手，告別了要去遠(yuǎn)方工作的父母。我也很不情愿的追著那輛把我爸媽帶走的車，一直追到很遠(yuǎn)。

是的，哪個(gè)小男孩在哭，傷心的是我。我很小的時(shí)候，父母就想以此為生，以后過更好的生活，所以父母都離開了家鄉(xiāng)，委托年輕的親戚來(lái)照顧我。于是我開始了我的童年，有點(diǎn)孤獨(dú)，也有點(diǎn)難過。

從那一刻起，我開始了我一成不變的童年。一開始，我總是很孤獨(dú)。我沒有任何朋友。我沒有一個(gè)能敞開心扉和我交談的好朋友。所以我的生活感覺少了點(diǎn)什么。

然后，村子后面的小河成了我每天課余時(shí)間唯一可以去的地方。

那條河很長(zhǎng)，不是很長(zhǎng)很寬，但我無(wú)法測(cè)量。夏天，我非常喜歡在這里游泳。在溫暖的陽(yáng)光下，我跳進(jìn)涼爽的小河，這是一種小小的享受。

每次跳進(jìn)冰冷的河里，我都有一種特殊的感覺，這種感覺似乎讓我想起了離家很遠(yuǎn)的爸爸媽媽。他們熟悉的面孔似乎再次出現(xiàn)在我的腦海中。

我試著回憶父母的一切，試著回憶他們臉上有多少皺紋，仔細(xì)想想他們是否都是為我付出的，他們臉上流的每一滴汗水是否都是為我滴落的。

每次爸媽回來(lái)看我，都是一兩天甚至只有幾個(gè)小時(shí)。我非常渴望有機(jī)會(huì)見到我的父母，表達(dá)我的想法。但這只是一種渴望。不知道什么時(shí)候父母真的能來(lái)找我，一直保護(hù)我。

直到有一天，爸爸媽媽回來(lái)了！他們回來(lái)找我了。他們找到了好工作，終于可以一直和我住在一起了。

童年，便這樣結(jié)束了，在這期間，我也明白了很多事情和道理，激起了我內(nèi)心對(duì)父母的感激，以及我內(nèi)心對(duì)父母最真摯的愛！

關(guān)于記憶的演講稿(篇10)

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

盼??！盼啊，眼看春節(jié)就快到了，想到這，我不由得笑了起來(lái)，在春節(jié)前，人們個(gè)個(gè)喜氣洋洋，個(gè)個(gè)精神飽滿。逛街的人絡(luò)繹不絕，有的在買年畫，有的在買年貨，有的坐著火箱圍著火爐看電視，還有的人在打麻將打撲克，等等不一而足。

反正街上五彩繽紛，各種各樣的人都有，各種各樣的貨物都齊全，琳瑯滿目，人們恐怕想買什么都難選擇！

春節(jié)前，家家戶戶都燈火通明，家家都把房子打扮得別具一格，各有各的個(gè)性。他們把買來(lái)的年貨放得滿地都地。買來(lái)的年畫怎么貼法，那就各有自己的風(fēng)格和喜好了。有的正著貼，有的倒著貼，還有的歪著貼，各有千秋。人們把買來(lái)的菜全部都弄好了，只等春節(jié)一到，就可一飽口福了。家家備有鞭炮，人們穿上新衣服，準(zhǔn)備迎新年，在春節(jié)前，人們一出門，如果遇上了好朋友，總是口中不忘說(shuō)一句：“上街?。　?/p>

人們殺豬宰羊，忙碌地準(zhǔn)備著春節(jié)大吃大喝一番。

春節(jié)到了，小朋友們便早早起床，來(lái)到爸爸媽媽的房間，開始了傳統(tǒng)的拜年儀式了。小朋友們對(duì)父母說(shuō)著一些吉祥話兒，爸媽就拿出壓歲錢，讓小孩子們高高興興。大家都希望今年能夠吉祥如意，招財(cái)進(jìn)寶。

一些親朋好友歡聚一堂，品嘗著美酒佳肴，談著一些開心的話兒。而興的則是我們，可以大把大把地賺取壓歲錢，然后就歡天喜地跑到街上去買很多好玩的東西，如小汽車、四驅(qū)車、玩具槍、足球等，而我們只要嘴巴甜一點(diǎn)，多說(shuō)些祝福的話兒，那可就大賺一筆了！

人們一直玩到深夜，嘴里啃著美味水果，手里燃放鞭炮煙花。大人小孩們載歌載舞，忘情地玩?zhèn)€痛快！

謝謝大家！

關(guān)于記憶的演講稿(篇11)

“記憶”，是個(gè)概括性術(shù)語(yǔ)，它所表達(dá)的大腦記憶過程有許多不同的類型，但短期記憶和長(zhǎng)期記憶是最基本的，也是人們最熟悉的。當(dāng)我們?cè)噲D記住一串?dāng)?shù)字時(shí)動(dòng)用的便是短期記憶。如果不分心，通常只需在腦子里一次又一次地重復(fù)這串?dāng)?shù)字就可以把它記住。令人驚詫的是，我們?cè)谶@方面的能力相當(dāng)有限，因?yàn)槲覀兤骄荒苡涀?位數(shù)。

短期記憶和長(zhǎng)期記憶有何相關(guān)？短期記憶和長(zhǎng)期記憶是以平行的、完全獨(dú)立的方式運(yùn)轉(zhuǎn)的嗎？眾所周知，有些病人對(duì)發(fā)生在不久之前的事毫無(wú)記憶，具有一種幾乎是全面遺忘的癥狀，但其短期記憶能力卻與正常人不相上下。因此很清楚，這兩個(gè)過程是可以分開的。但是，當(dāng)某人喪失了短期記憶能力后還能有正常的長(zhǎng)期記憶嗎？

對(duì)短期記憶和長(zhǎng)期記憶之間聯(lián)系研究得最充分的例子之一是對(duì)一位青年男子的研究，他患有嚴(yán)重癲癇。這種病的患者在發(fā)作時(shí)伴有意識(shí)的喪失。1953年，他27歲時(shí)，醫(yī)生作手術(shù)切除了他大腦的一部分以控制癲癇的發(fā)作。盡管治愈了癲癇，卻造成了嚴(yán)重后果：患者只能記得手術(shù)前約兩年以前的事情。白手術(shù)之后，他不能辨認(rèn)他在術(shù)后認(rèn)識(shí)的朋友或鄰居。雖然他能說(shuō)出自己的生日，卻講不出自己的確切年齡，總是把自己估計(jì)得比實(shí)際年齡更年輕。夜間，他會(huì)問護(hù)士他在哪里，為什么他會(huì)在那里。他解釋道：“每天都是孤零零的一天，不管我有過什么歡樂，或有過什么悲傷。”而且只會(huì)完成現(xiàn)時(shí)的一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作。因此，只能讓他干一成不變的活，如把香煙、打火機(jī)固定在陳列板上。他無(wú)法描述他工作的地點(diǎn)、所干的活，也講不清楚每天人們用車把他送來(lái)時(shí)所經(jīng)過的路徑。

這位患者被切除的腦區(qū)是其顳葉的中部，它位于大腦兩側(cè)，在顳颥附近，耳朵的上方。這個(gè)區(qū)域包括位于皮層下的稱為海馬(hippocampus，源于希臘語(yǔ)，因?yàn)檫@個(gè)結(jié)構(gòu)看起來(lái)像海馬)的腦結(jié)構(gòu)。

大腦中如果沒有海馬，那會(huì)是什么結(jié)果？研究人員在讓猴子記住一些事情后，將其海馬摘除，猴子就記不住這些東西了。但是，顳葉仍在正常地發(fā)揮著作用，以前記住的東西還完好無(wú)損地保存著。還有許多臨床和實(shí)驗(yàn)也證實(shí)了這個(gè)結(jié)果，因此研究人員推測(cè)：支配記憶力的是海馬，但是保管記憶的場(chǎng)所并不是海馬，而是大腦的顳葉。外界送來(lái)的信息通過大腦的顳葉被送入海馬，在海馬停留一段時(shí)間后，被再次送到顳葉，在那里被作為記憶保管起來(lái)。海馬起篩選信息的“調(diào)度”作用。因此，并不是所有信息都被送到大腦的顳葉，只有海馬確認(rèn)需要記憶的才會(huì)被送到顳葉，其他的則會(huì)自動(dòng)刪除。

上述的研究成果只是科學(xué)家們的推測(cè)，對(duì)于短期記憶和長(zhǎng)期記憶在人腦中到底是怎樣產(chǎn)生的這個(gè)問題，由于技術(shù)條件的限制，研究人員沒有辦法證實(shí)。

“記憶之謎”被解開？

據(jù)海外媒體報(bào)道，德國(guó)波恩大學(xué)的研究人員經(jīng)過多年研究，首次揭示了大腦的記憶機(jī)制。

據(jù)報(bào)道，研究人員發(fā)現(xiàn)，大腦中有一種如同“守門人”一樣的功能，對(duì)涌入大腦內(nèi)的信息進(jìn)行分類，即分成需要保留的和永遠(yuǎn)忘記的兩類。

研究人員在研制能夠區(qū)分大腦內(nèi)雜音信號(hào)的電腦程序的整理過程時(shí)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)電腦屏幕出現(xiàn)一個(gè)詞時(shí)，總是被測(cè)試者嗅覺區(qū)的神經(jīng)原先活動(dòng)起來(lái)，然后是希波區(qū)的神經(jīng)原開始活動(dòng)。當(dāng)這兩個(gè)區(qū)的神經(jīng)細(xì)胞同步活動(dòng)時(shí)，目標(biāo)詞就會(huì)被記住了。如果沒有同步活動(dòng)，該詞匯就會(huì)被忘記。上述同步活動(dòng)是以近40赫茲的頻率在所謂的伽馬振蕩區(qū)里發(fā)生的。

研究人員解釋說(shuō)，這種階段同步作出決定，關(guān)于種種事情的談話是否由工作記憶演繹成一種長(zhǎng)期記憶的形式。例如碰到一個(gè)見過的人，新的信息就會(huì)啟動(dòng)大腦，同步調(diào)出舊的信息。

研究還發(fā)現(xiàn)，在希波區(qū)和嗅覺區(qū)之間的“瓶頸”上方有一些杏仁狀部位，即人們所知的引發(fā)感覺的位置，如果在希波區(qū)和嗅覺區(qū)正在處理信息時(shí)，從感覺核向這兩個(gè)區(qū)域傳送信號(hào)，“守門人”現(xiàn)象更明顯。即如果記憶同喜悅、恐懼或激動(dòng)這些感覺結(jié)合起來(lái)，就會(huì)特別深刻。

除了大腦，人體的其它器官有記憶嗎？

我們都知道，大腦是記憶的器官。那么，人體的其它器官有記憶嗎？

楊孟勇夫婦近照

現(xiàn)年64歲的楊孟勇曾在哈爾濱醫(yī)科大學(xué)附屬第二醫(yī)院成功接受了一次心臟移植手術(shù)，成為了我國(guó)醫(yī)學(xué)史上年齡最大的換心人。令人意想不到的是，換心之后在楊孟勇的身上還出現(xiàn)了很多其他的變化。手術(shù)前老楊說(shuō)話的聲音非常低沉，可是手術(shù)以后說(shuō)話的聲音卻變細(xì)了，老楊的精神狀態(tài)越來(lái)越好，原來(lái)的白發(fā)逐漸變黑，自己越來(lái)越年輕。用老伴的話說(shuō)，“我們從十八歲就認(rèn)識(shí)了，明天就是我們結(jié)婚四十周年紀(jì)念日。共同生活了四十年，我現(xiàn)在竟然不認(rèn)識(shí)他了，簡(jiǎn)直像變了一個(gè)人?！?/p>

老楊夫婦一致對(duì)記者說(shuō)，以前老楊的衣服全是黑、白、灰等中老年男士衣服的款式和顏色?，F(xiàn)在買衣服，老楊的品位發(fā)生了翻天覆地的改變，“就愛穿白色、黃色的襯衣和牛仔褲，樣式也都是年輕人的時(shí)尚款式。”老楊的性格也逐漸發(fā)生了一個(gè)大逆轉(zhuǎn)，從術(shù)后的暴躁古怪變得溫柔細(xì)膩了，這種驚人的變化讓老伴至今還納悶不解。

老楊的妻子對(duì)記者說(shuō)，老楊以前就是一個(gè)大老粗，做完手術(shù)后卻一反常態(tài)。兩個(gè)人年輕時(shí)在農(nóng)場(chǎng)干活，老楊經(jīng)常打獵釣魚，不管多臟多累回來(lái)都不主動(dòng)洗腳?？涩F(xiàn)在他卻特別愛干凈，每天不但把衣服洗得干干凈凈，就連晚上睡覺之前脫衣服，都要考慮怎么才能使自己第二天穿起來(lái)方便，衣服都是按第二天穿著的順序，疊得

整整齊齊放在一邊。

“以前家里的事他一甩手什么都不管，現(xiàn)在還時(shí)常陪我拎著菜籃子去買菜。我總和他開玩笑，換個(gè)心臟可真是好事，老楊可知道噓寒問暖地心疼人了?！崩蠗钇拮有χf(shuō)。

接受心臟移植手術(shù)之前，老楊就已經(jīng)是57歲了?？墒鞘中g(shù)之后的幾年里，老楊的外貌卻越來(lái)越不像一個(gè)60多歲的老人，精神狀態(tài)越來(lái)越好，原來(lái)的白發(fā)也逐漸變黑。老楊告訴我們，就因?yàn)樽约涸絹?lái)越年輕，在和妻子出門的時(shí)候還遇到過尷尬的事情。出門坐火車，別人以為妻子是老人，他是年輕人。

究竟該怎么解釋發(fā)生在楊孟勇身上的這些變化呢？純粹是一種巧合？還是性格和喜好的變化確實(shí)是由心臟移植帶來(lái)的呢？

北京武警總醫(yī)院心外科主任王奇表示，楊孟勇身上發(fā)生如此巨大的性格變化，這確實(shí)屬于一個(gè)醫(yī)學(xué)個(gè)例，但是根據(jù)去年國(guó)際醫(yī)學(xué)界心外科的粗略統(tǒng)計(jì)，中國(guó)每年大約有200名患者接受換心手術(shù)，其中大約10％的患者做過心臟移植手術(shù)后，性格會(huì)發(fā)生輕微改變，反應(yīng)也不相同。

無(wú)獨(dú)有偶。除了中國(guó)的楊孟勇之外，國(guó)外也出現(xiàn)了類似的神奇病例。這些經(jīng)歷器官移植者“繼承”了器官捐贈(zèng)者性格，產(chǎn)生令人不可思議的變化。

據(jù)美國(guó)僑報(bào)報(bào)道，40歲的退休貨車司機(jī)杰姆·克拉克從來(lái)都不是一個(gè)多愁善感的人，他從不曾給妻子瑪吉寫過一封情書，因?yàn)樗?5歲就離開了學(xué)校，寫作水平差得要命。

杰姆在半年前剛剛接受過心臟移植手術(shù)后，某一天，杰姆突然坐到桌子前，開始給妻子寫下一行行的情詩(shī)、表達(dá)細(xì)膩的情緒時(shí)，連他自己都感到了震驚。

美國(guó)亞利桑那州大學(xué)著名心理學(xué)教授蓋里·希瓦茲稱，他歷經(jīng)20多年研究調(diào)查發(fā)現(xiàn)：至少十分之一的器官移植患者都性格大變，“繼承”了器官捐贈(zèng)者的性格。

關(guān)于記憶的演講稿(篇12)

轉(zhuǎn)身，回眸，我們已經(jīng)站在了初三的尾巴上。匆匆三年，年少輕狂，溫暖美好。

三年前的我們懷著美麗的夢(mèng)想走進(jìn)外國(guó)語(yǔ)；三年前的我們第一次用稚氣的笑臉迎接夢(mèng)想的光年。最初的情誼在那個(gè)夏天萌芽，追夢(mèng)的旅途在那刻揚(yáng)帆起航。

三年，我們走得辛苦而快樂；三年，我們過得充實(shí)而美麗。我們流過眼淚，卻伴著歡笑；我們踏著荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。三年的歲月，一千個(gè)日日夜夜，聽起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)。而當(dāng)我們即將面對(duì)離別，又覺得它是那么的短暫。三年的時(shí)光，彈指一揮間，很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：葳蕤的梧桐樹，寬闊的操場(chǎng)，明亮的教室……

我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我共誦《少年中國(guó)說(shuō)》的恢宏場(chǎng)面；一定還記得烈日烘烤下我們苦練軍姿的堅(jiān)毅信念；一定還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的拼搏場(chǎng)景；一定還記得我們牽手高歌時(shí)的真情默契；一定還記得那場(chǎng)撼動(dòng)世界的災(zāi)難后，同學(xué)們踴躍捐款支援災(zāi)區(qū)的情形；一定還記得學(xué)生會(huì)、文學(xué)社的負(fù)責(zé)同學(xué)奔波忙碌的身影；一定還記得老師對(duì)同學(xué)的諄諄教誨……

記憶里是維系了整個(gè)少年時(shí)代的溫暖情懷。擁抱著那抹如水晶般剔透純凈的歲月，懷揣著澄澈的'心境，溫存著彼此洋溢著青春的內(nèi)心，鐫刻下深邃斑駁的印痕，最終成為了你我至生學(xué)生時(shí)代關(guān)于青春不朽的典藏。那些流淌在灼灼陽(yáng)光下的汗水與激情，那些沐浴在霡霂雨水中的真摯目光，那些穿行在氤氳暑氣里的風(fēng)一樣的腳步，那些隱藏在校服下一顆顆激昂向上的心。

欲回首，曾經(jīng)的林林總總，曾經(jīng)的沖蕩在春秋里的純純的青春味道。

言回首，曾經(jīng)的春華秋實(shí)，冬雪夏雨，曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)足跡，節(jié)節(jié)思索 。

又回首，那曾經(jīng)的回憶，那曾經(jīng)的時(shí)光，那曾經(jīng)的記刻心間的笑淚。

止回首，遙望遠(yuǎn)方，那目標(biāo)是否還依然清晰，那夢(mèng)想是否還有足夠動(dòng)力……

這三個(gè)春夏秋冬，我們譜寫的一支溫馨和睦的歌，共同吟唱至今，一生難得。當(dāng)離別拉開幃幕，讓我們攜手再唱一首歌，讓我們懷著對(duì)母校深深的眷戀，珍惜每一個(gè)45分鐘，珍惜師生相伴的分分秒秒，珍惜你我共處的每一寸時(shí)光，相互鼓勵(lì)，相互支持，相互幫助，讓母校給予我們的所有感動(dòng)化作十天努力拼搏的力量源泉，讓母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴化作心底最美麗的風(fēng)景，永遠(yuǎn)定格在青春的記憶里！

關(guān)于母愛的演講稿

先相信你自己，然后別人才會(huì)相信你。在我們每次準(zhǔn)備上臺(tái)演講之前，我們要有針對(duì)性的來(lái)撰寫演講稿。好的演講稿，可以提升我們的溝通能力。我們可以學(xué)習(xí)借鑒哪些優(yōu)秀的演講稿模板呢？經(jīng)過小編精心整理，推出關(guān)于母愛的演講稿，希望對(duì)你有所幫助，動(dòng)動(dòng)手指請(qǐng)收藏一下！

關(guān)于母愛的演講稿 篇1

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們

大家好。今天我演講的題目是《沐浴母愛的陽(yáng)光》

在我的生命中，有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)著我心里最柔軟的那一部分，她值得我用一生去愛。這個(gè)人，就是母親，這種愛，就是母愛。曾經(jīng)看到過這樣一個(gè)故事，一所中學(xué)的校門上寫著這樣一句話：孩子，去愛你的母親吧！有很多人不解的問校長(zhǎng)：為什么不寫要愛祖國(guó)或是愛社會(huì)呢？

校長(zhǎng)說(shuō)：愛很多人很容易，愛一個(gè)人卻很難。如果你連生你養(yǎng)你的母親都不愛，那又怎么能做到愛別人呢？校長(zhǎng)的話引人深思，或許，我們真需要好好地愛我們的母親。

每當(dāng)看到母親佝僂的背影，我的心中就會(huì)涌起說(shuō)不出的辛酸。小時(shí)候，上學(xué)的日子，您總是早早的起床，為我穿好衣服，梳好頭發(fā)，送我去學(xué)校，一天一天，一年一年，就這樣周而復(fù)始的重復(fù)著。稍大一點(diǎn)，上初中了。本想，您不用再為我做一些瑣碎的工作，但您仍然還是早早的起床，送我去上學(xué)，然后開始一天忙碌的工作，

看著您的手已不像過去那樣白皙，歲月的風(fēng)霜已把它雕刻得千溝萬(wàn)壑，看著您縷縷青絲中，已夾雜些零零星星的白發(fā)。我的心為之一顫，這還是我的母親嗎？我明白，母親做這一切都是因?yàn)槲?。是啊，世上所有的債都能?jì)算，唯獨(dú)我們欠母親的永遠(yuǎn)還不清。

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母愛無(wú)言10-13

關(guān)于母愛的演講稿 篇2

曾幾何時(shí)，我想為母親作一篇文章，可記憶的箱子從底兒到頂兒，一切都是那么的平和和自然，甚至尋不出一點(diǎn)點(diǎn)浪花。母親對(duì)孩子所做的，仿佛已是一種習(xí)慣，幾十年如一日的一貫，以至我們不曾留意那個(gè)曾經(jīng)年輕美麗，弓著身體被我們當(dāng)馬騎的母親早已滿頭白發(fā)。偶然間，街頭的一曲《懂你》，竟讓我的心震顫不已;是什么帶走了美麗母親的年輕，是什么改變了母親美麗的容顏?

我曾經(jīng)為看過這樣一篇漫畫而禁不住心酸：幼兒園里，阿姨問小朋友們：“媽媽最愛吃什么菜?”一個(gè)小朋友答：“媽媽最愛吃剩菜!”也曾在報(bào)紙上看過“媽媽愛吃魚頭”的故事：因?yàn)樘蹛酆⒆?，家里每次吃魚，母親都只吃魚頭，孩子便以為母親只喜歡吃魚頭，不愛吃魚肉，每次都乖巧的先把魚頭分給母親，甚至覺得自己是在做一件最愛母親的事，直到孩子長(zhǎng)大了，也為人母時(shí)，才真正懂得了母親的愛!

拿出母親年輕時(shí)的照片，那是一張充滿青春氣息的臉，黝黑的長(zhǎng)發(fā)、纖纖的雙手、還有輕盈的身姿，一年一年風(fēng)霜遮蓋了笑顏“你寂寞的心有誰(shuí)還能夠體會(huì)，是孩子成長(zhǎng)的風(fēng)風(fēng)雨雨，吹皺了美麗母親那飄飄長(zhǎng)裙：讓母親沒有了年輕時(shí)的飄逸，是孩子的成長(zhǎng)，壓得母親的背漸漸駝了;眼慢慢花了，皺紋悄悄多了。也許懂媽媽心的孩子心中都會(huì)有一點(diǎn)觸動(dòng)吧!媽媽，她們只需我們不讓她操勞就滿足了，在我們看來(lái)就這一點(diǎn)微不足道的要求，每每發(fā)下來(lái)的成績(jī)單都只會(huì)讓媽媽嘆氣。難道她們所做的一切一切都是白費(fèi)的嗎?她們相信她們的孩子會(huì)回報(bào)她的。想想日日夜夜為我們而工作的母親，想想她們?yōu)槲覀兌賱诘哪赣H。

我曾經(jīng)在書上看到一個(gè)故事：一個(gè)小男孩想得到母親每月給的零花錢，但又不好向媽媽開口，便寫了一封信給媽媽：親愛的媽媽，我每月也為家庭做了不少事，出了不少力，因此，我想每月得到一些酬勞。刷完一次2美元;洗衣服一次2美元;打掃房間一次3美元;兒子對(duì)您的愛5美元……母親看了這封信后，給了兒子20美元并附上一封信：母親對(duì)兒子的撫養(yǎng)費(fèi)0美元;母親對(duì)兒子的愛0美元。兒子看了信后，不禁流下了眼淚。他把那20美元換給母親，從此不再像母親要錢，變得更加孝順。

這個(gè)故事深深的觸動(dòng)了我，母愛無(wú)價(jià)!

是的，母愛是多么偉大啊!她是無(wú)私的!她是“免費(fèi)”的!我們應(yīng)該更加珍惜她，永遠(yuǎn)的珍惜她!打開我那多姿多彩的記憶寶庫(kù)，發(fā)現(xiàn)有一件能讓你會(huì)揮淚如雨的一件事。那是一天黃昏，火紅火紅的朝霞把天空映的格外耀眼。要到鐵牛廣場(chǎng)時(shí)格外興奮，拼命地跑著，哪還注意到后面有一輛出租車。出租車正向我奔馳而來(lái)，眼看我就要受傷，媽媽沖了過來(lái)喊著：寶寶，并急急忙忙用手?jǐn)r住了出租車!我望著媽媽細(xì)小的雙臂，內(nèi)心充滿了無(wú)限的感激，我感覺媽媽這時(shí)的力量連巨人也趕不上，這種力量，是對(duì)我無(wú)限的愛和無(wú)限的憧憬，我撲了過去。抓住媽媽，趴在媽媽的懷抱里哭了起來(lái)，此時(shí)。

母愛無(wú)價(jià)!母愛是一筆“寶貴的財(cái)富”!

關(guān)于母愛的演講稿 篇3

親愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

昨天是母親節(jié)，我想問一下：你媽媽昨天過得怎么樣？你給媽媽送禮物了嗎？賀卡還是康乃馨？還是有些人忘記了昨天是母親節(jié)？

我想通過母親節(jié)談?wù)摰脑掝}之一是感恩感恩是對(duì)一個(gè)人的愛、善良、良心、忠誠(chéng)和責(zé)任的綜合表達(dá)。很難想象，一個(gè)不孝順、不報(bào)恩、不孝敬養(yǎng)育自己的父母，日后對(duì)家人、對(duì)單位、甚至對(duì)國(guó)家，能負(fù)起怎樣的責(zé)任？ ？

不知道大家有沒有看過這樣的電視公益廣告：一個(gè)小男孩看到媽媽給奶奶洗腳，立馬跟了上去，給媽媽端來(lái)了洗腳水，并說(shuō)：“媽媽，洗腳”……但在現(xiàn)實(shí)生活中，每個(gè)孩子都可以這樣做嗎？俗話說(shuō)，“一滴水之恩，必以一泉之報(bào)”。愛視而不見，認(rèn)為她在嘮叨，或者因?yàn)橐恍┘彝バ∈孪驄寢尠l(fā)脾氣……但媽媽總是在背后默默支持我們，耐心地開導(dǎo)我們，給我們支持和鼓勵(lì)。偉大的愛是無(wú)聲的，這就是母親給予我們的細(xì)膩而寬廣的愛。

“誰(shuí)說(shuō)一寸草有三陽(yáng)？”媽媽就這樣毫不猶豫地付出了這么多，頭發(fā)逐漸蒼白，皮膚逐漸粗糙，媽媽把她的生命推到了風(fēng)口浪尖。她養(yǎng)育了我們，用她的生命力換來(lái)了我們的成長(zhǎng)。母親為我們傾盡所有，但她似乎從不向我們索取任何回報(bào)。就像我上面提到的那些花，或者賀卡，送她不送媽媽都不在乎。相反，她希望我們能夠努力學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)！

世界上最純粹的愛是母愛。容易滿足的人往往會(huì)被我們說(shuō)的一句話、一個(gè)擁抱或我們?yōu)樗龅囊患∈滤袆?dòng)。在此，希望同學(xué)們今天回家可以做到以下幾點(diǎn)： 忘記母親節(jié)的同學(xué)們，請(qǐng)給媽媽送上遲來(lái)的祝福：媽媽，您辛苦了。曾經(jīng)對(duì)媽媽發(fā)脾氣的同學(xué)，請(qǐng)對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，對(duì)不起。不管你有沒有做家務(wù)，今天飯后請(qǐng)帶著感恩的心給媽媽洗碗好嗎？

同學(xué)們，雖然母親節(jié)已經(jīng)過去了一天，但是對(duì)于每一個(gè)愛的孩子他的媽媽，每天都是母親節(jié)！同學(xué)們，讓我們以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答他們；讓我們用最溫暖的心告訴她； “媽媽，我愛你！”

關(guān)于母愛的演講稿 篇4

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!今天我演講的題目是《感恩母親節(jié)》。

有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛她;有一種愛，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報(bào)……這個(gè)人，叫“母親”，這種愛，叫“母愛”!

母親節(jié)，是我們心中最難以忘卻的日子。這個(gè)節(jié)日，是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng)，是提醒我們時(shí)刻記?。焊卸魑覀兊哪赣H。母親給予我們生命的體驗(yàn)，我們感激;母親使我們茁壯成長(zhǎng)，我們感激;母親給予我們的教育和開導(dǎo)，使我們獲取知識(shí)和力量，我們感激;在我們的生命里，總會(huì)有困難和曲折，是母親給予我們關(guān)懷和幫助，我們更應(yīng)感激。

感恩是一個(gè)人愛心、良心、善心、責(zé)任心以及忠心的綜合表現(xiàn)。很難想象，一個(gè)對(duì)含辛茹苦撫養(yǎng)自己長(zhǎng)大的父母沒有孝心，不知報(bào)答，對(duì)老師、同學(xué)沒有愛心，不知敬重的人，將來(lái)能對(duì)他的公司，對(duì)他的國(guó)家負(fù)起什么責(zé)任?一個(gè)不愛國(guó)，不愛家，不愛他人的人，又怎么能夠盡心盡力去建設(shè)祖國(guó)的明天呢?

廣告中曾寫到小男孩為自己母親洗腳的感人片斷，男孩天真的笑容透出對(duì)母親的感恩?？稍诂F(xiàn)實(shí)生活中，是否每個(gè)兒女都能夠做得到的呢?我們常常視母親關(guān)心的話語(yǔ)為嘮叨，又或是把母親的我們的好視為理所當(dāng)然，有時(shí)心情不好還會(huì)母親吵架泄氣……可是母親從不計(jì)較這些，她們依然關(guān)心愛護(hù)我們，依然鼓勵(lì)支持著我們。

母愛如玉般純潔、象牙雕刻般精致，受母愛澆灌的生命醞釀著純美和芬芳。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去聆聽完母親的嘮叨，誠(chéng)懇面對(duì)母親的嚴(yán)厲，感悟母親陽(yáng)光般的心靈世界……

讓我們從今天開始，從孝順母親開始，學(xué)會(huì)感恩吧!感恩親人，感恩老師，感恩同學(xué)，感恩身邊的每一個(gè)人。讓我們記住天下母親共同的生日，為母親洗一次腳，為她捶一捶辛勞的脊背，給母親一個(gè)暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一臉感恩的笑容吧!在這溫馨的日子里，祝全天下所有的母親——幸?？鞓?

謝謝大家!

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天非常高興能站在國(guó)旗下跟大家一起分享交流一個(gè)話題《感悟母親節(jié)》，那么在交流這個(gè)話題時(shí)，我想考考大家兩個(gè)問題，大家得仔細(xì)地聽，認(rèn)真地想哦!

第一個(gè)問題：“世上只有媽媽好，有媽的孩子是個(gè)寶”，請(qǐng)問，這首歌的名字叫什么對(duì)，這首歌的名字叫《世上只有媽媽好》。

第二問題：我們一定都知道6月1日是兒童節(jié)，那么你知道哪一天是母親節(jié)嗎?

是呀，同學(xué)們請(qǐng)永遠(yuǎn)都要記住這個(gè)節(jié)日，5月份的第二個(gè)星期天，就是世界上最偉大的母親節(jié)了!從小到大，母親一直是我們身邊最親最愛的人，噓寒問暖，知冷知熱。當(dāng)我們還沒有能力保護(hù)自己的時(shí)候，媽媽義無(wú)返顧地用那博大無(wú)私的愛為我們遮風(fēng)擋雨;當(dāng)我們自認(rèn)為已經(jīng)長(zhǎng)大要擺脫她的庇護(hù)時(shí)，母親不無(wú)擔(dān)心地默默注視著我們;當(dāng)我們開心的時(shí)候，母親用明亮的眸子微笑地看著我們;當(dāng)我們難過的時(shí)候，母親卻始終陪著我們一起憂傷母親為我們做的`已經(jīng)太多太多，可是她卻從來(lái)沒有要求任何的回報(bào)，這是一種多么博大多么無(wú)私的愛啊!可是我們又何曾為母親做過些什么呢難道我們就這樣心安理得地接受著母親無(wú)償?shù)膼蹎?

雖然母親節(jié)已經(jīng)過去了一個(gè)星期，然而對(duì)于每一個(gè)愛著母親的孩子來(lái)說(shuō)，生活中的每一天都是母親節(jié)，讓我們用最溫柔的心情，擁抱母親;讓我們用最樸實(shí)的行動(dòng)告訴母親：“我愛您!”

同學(xué)們，你們都準(zhǔn)備好了嗎?

__同學(xué)是我們班的優(yōu)秀學(xué)生，他上課認(rèn)真，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心他人，在學(xué)習(xí)上他是個(gè)積極要求上進(jìn)的好同學(xué)，平時(shí)刻苦努力，勤奮踏實(shí)，還樂于幫助許多在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。

作為一名小學(xué)生，他喜愛學(xué)習(xí)，熱愛科學(xué)。有人認(rèn)為學(xué)習(xí)是件苦差使，他不以為然，他認(rèn)為學(xué)習(xí)是我們生活中的一大樂趣。學(xué)習(xí)中的成功與失敗都是我們生活中必不可少的調(diào)味劑。在緊張的學(xué)習(xí)中，他就憑著“認(rèn)真”來(lái)取得學(xué)習(xí)的一個(gè)個(gè)成功。他堅(jiān)信有付出，一定會(huì)有回報(bào)的。

所謂一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)間是短暫的，也是寶貴的，所以我希望同學(xué)們珍惜每一分每一秒，相信你們一定會(huì)做得更出色。

關(guān)于母愛的演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

今天，我講話的題目是“母愛無(wú)價(jià)”。

有一個(gè)人，無(wú)論你走到哪里都舍不下對(duì)你的牽掛，她愿把自己的一生無(wú)私地奉獻(xiàn)給你；有一種愛，它讓你肆意地索取和享用，卻不要你任何的回報(bào)……這個(gè)人叫“母親”，這種愛叫“母愛”。

同學(xué)們，你知道周日是什么節(jié)嗎？對(duì)，是母親節(jié)，每年五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。也許你不曾聽說(shuō)，也許你從沒在意，可是，今天讓我們一起記?。哼@個(gè)每一個(gè)做兒女的都應(yīng)該記住的、充滿溫情的節(jié)日。有一首詩(shī)寫得好：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。誰(shuí)的生命不是母親的恩賜，母體給了我們最早的宮殿。我們和著母親心臟跳動(dòng)，身體緊連著母親的血管；當(dāng)我們出世的哭聲還沒落地，母親的淚眼變成了笑臉。我們吮吸著母親的乳汁長(zhǎng)大，學(xué)走路時(shí)的叮囑還在耳邊——爬起來(lái)，向前、向前，從幼兒園到小學(xué)，從小學(xué)到大學(xué)，從大學(xué)到步入社會(huì)，母親做出了多少奉獻(xiàn)。母愛博大，母愛崇高，母愛無(wú)私，母愛無(wú)價(jià)。山，沒有母親的愛高；海，沒有母親的愛深；天，沒有母親的愛廣闊；地，沒有母親的愛包容；太陽(yáng)，沒有母親的愛溫暖；云朵，沒有母親的愛潔白；鮮花，沒有母親的愛燦爛。當(dāng)我們生病時(shí)，是她守在我們身邊；當(dāng)我們成功時(shí)，她比我們更高興；當(dāng)我們失敗時(shí)，她總是微笑著告訴我們不要?dú)怵H。因此，我說(shuō)：世界上只有一位最好的女性，她便是慈愛的母親世界上只有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。

母親節(jié)，我們?cè)摓槟赣H做點(diǎn)什么？這一天，讓我們把家務(wù)活都包下來(lái)，讓媽媽好好休息一天，這一天，讓我們這些做兒女的為母親做一件高興的事，以盡孝道，這一天，讓我們?yōu)檫h(yuǎn)在異地的母親，打上一個(gè)電話向表示祝賀。這一天，讓我們給媽媽送上一份小禮物，表達(dá)我們的心意，這一天，讓我們做一個(gè)乖孩子，別讓媽媽生氣，這一天，我們要做的好多好多。

關(guān)于母愛的演講稿 篇6

母愛，多么一個(gè)溫馨的詞語(yǔ)。生活中，每個(gè)人都被真摯、純樸的母愛打動(dòng)過。母愛確實(shí)沒有具體的內(nèi)容，它有時(shí)只是一個(gè)眼神，一聲問候，一個(gè)不起眼的動(dòng)作。但它會(huì)緊緊抓住你的內(nèi)心，使你久久不能忘懷。

母愛是一首優(yōu)美的田園詩(shī)，幽遠(yuǎn)純凈，和雅清淡;母愛是一幅山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然;母愛就像一首覺悟的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，清吟淺唱;母愛就像一陣和煦的風(fēng)，吹去，朔雪紛飛，帶來(lái)春光無(wú)限。

許多人都想問母愛是什么呢?

母愛是給孤苦的人一份喜悅;

母愛是給窮困的人一分關(guān)愛;

母愛是給饑餓的人一頓美餐;

母愛是給垂死的人一絲希望;

這里有一則小故事：一位母親帶著女兒去阿爾卑斯山滑雪，但被興奮沖昏了頭腦的線女倆不顧教練的叮囑，離開了插滿彩色小旗的雪地。突然，她們驚奇地發(fā)現(xiàn)：她們迷路了。她們不得不四處尋找生的希望，就在這時(shí)一架飛機(jī)掠過她們上空，但穿著和雪色一樣乳白色羽絨服的她們沒有被救援人員發(fā)現(xiàn)，她們幾乎絕望了，但她依然用活下支的希望尋找光明。不久，女兒便累倒在母親身上，這時(shí)母親發(fā)現(xiàn)地上有一塊鋒利的石頭，她望了望自己的女兒，腦子中出現(xiàn)了一個(gè)想法女兒醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院里，母親卻不見蹤影，原來(lái)這位偉大的母親用石頭割斷了自己的血脈，鮮血染紅了大片雪域，最終女兒被救援人員救回，母親卻與世長(zhǎng)辭。這位母親到最后創(chuàng)造了一個(gè)救援奇跡，感動(dòng)于這血色母愛。

其實(shí)在古代也有許多為了子女不惜犧牲生命的母親。例如《三國(guó)演義》中有一回趙子龍單騎救主，說(shuō)的是趙子龍找到劉備的夫人后，劉夫人不肯跟趙云沖出敵營(yíng)，讓趙云將兒子阿斗帶回去，自己去跳井自殺。這時(shí)劉夫人一方面不想成為趙云的負(fù)擔(dān)，另一方面想保護(hù)自己的兒子阿斗。母愛是何等的偉大啊!

母愛是深沉的大海，她的胸懷無(wú)限廣大;

母愛是游子的身上衣，為子女遮擋嚴(yán)寒;

母愛是人間的萬(wàn)丈清泉，澆灌所有的善良與關(guān)愛。

母愛是一首優(yōu)美的田園詩(shī)，是危難關(guān)頭的一份奉獻(xiàn)。

母愛總是在無(wú)私地奉獻(xiàn)，我們可曾想過回報(bào)母愛。我們只有現(xiàn)在刻苦學(xué)習(xí)，不要浪費(fèi)一分一秒，要知道一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰啊!我們長(zhǎng)大之后要做個(gè)有出息，有本事的人，讓父母過上好日子，不要再讓他們?yōu)槲覀內(nèi)找共賱凇Ｕl(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉!

關(guān)于母愛的演講稿 篇7

這是個(gè)不幸的女人。在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，一輛汽車把她撞出斑馬線，在茫茫夜色中逃跑了。她又是幸運(yùn)的，“交通事故綠色生命通道”讓她在得到的醫(yī)療救護(hù)，也沒醫(yī)療經(jīng)費(fèi)上的后顧之憂。

自從入院以來(lái)，她一直昏迷不醒，醫(yī)生說(shuō)她部神經(jīng)受到損傷，也許永遠(yuǎn)也醒不了了。但她仍然懷孕。她已經(jīng)五個(gè)多月了。為了滿足**的需要，她應(yīng)該考慮引產(chǎn)。可當(dāng)好從神經(jīng)外科轉(zhuǎn)到婦產(chǎn)科的時(shí)候，醫(yī)生卻遲遲下不了決定實(shí)施這個(gè)手術(shù)，她腹中的胎兒不僅發(fā)育正常，而且在一些生命指數(shù)上，高于同孕期胎兒，這簡(jiǎn)直就是個(gè)奇跡。

她的身出也是個(gè)謎，她從**來(lái)?要到**去她匆匆旅程是與誰(shuí)相約?她腹中胎兒的父親又是誰(shuí)?

這其中有著怎樣的故事?只要她不清醒，都將無(wú)從得知，更沒人知道，她在出事之前，日子是快樂，還是憂傷……

時(shí)光就這樣在她的昏迷中一天天的過去，終于有一天，她被推進(jìn)了產(chǎn)房，然后醫(yī)生驕傲的宣布：5公斤重的男嬰，健康極了。

**把孩子抱給她看，她們覺得雖然母親是植物人，但也應(yīng)該讓母子見見面.她們驚喜的發(fā)現(xiàn)她胸前濡濕一片，有浮汁在一點(diǎn)點(diǎn)的分泌。

三個(gè)月后，又一次讓孩子吃得飽飽的，她終于平靜安詳?shù)碾x開了人世。**長(zhǎng)說(shuō)，她入院時(shí)體重121斤，產(chǎn)后86斤，死前只有63斤。她用自己的血肉之軀來(lái)養(yǎng)育孩子。

本來(lái)她生下孩子后就可以“走”的，可是她怕自己的孩子孤單，又堅(jiān)持著在人生路上陪他走了一段。

后來(lái)，我們給她買了一塊平價(jià)墓地，沒有她的名字，也沒有她的生平，簡(jiǎn)單的墓碑上只有一行文字：“一個(gè)渾身閃爍著母親光輝的女人”。

關(guān)于母愛的演講稿 篇8

荷美姿

關(guān)于母愛的演講稿 篇9

大家好：

今天我很榮幸站在這個(gè)演講臺(tái)上為大家演講。母親節(jié)即將來(lái)臨，我想對(duì)于每個(gè)母親來(lái)說(shuō)，收到的最好禮物莫過于子女的健康成長(zhǎng)，今天在這里，我要把這篇文章送給我的媽媽和全天下所有的母親，祝她們健康快樂！我演講的題目是《綠葉對(duì)根的情意》。

“母親！天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥兒躲在它的巢里；心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到您的懷里。是憐愛？是溫柔？還是您無(wú)盡的愛，融化了我凍結(jié)的心泉！”一首冰心的《繁星》讓多少兒女感受到母親的無(wú)私與溫暖！

我想母親對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分熟悉的，古往今來(lái)贊頌?zāi)赣H的篇章也是數(shù)不勝數(shù)，可是今天在這兒我要用我最樸實(shí)、最真誠(chéng)的心來(lái)表達(dá)我對(duì)母親的愛！

長(zhǎng)大后，漸漸懂事，更加體會(huì)出母親的用心良苦。在我失落時(shí)母親會(huì)堅(jiān)定地告訴我：“沒關(guān)系，還會(huì)有機(jī)會(huì)的！”在我為獲得一點(diǎn)小小的收獲而洋洋得意時(shí)，母親會(huì)嚴(yán)肅地告訴我：“這還不夠，繼續(xù)努力！”在我意志不夠堅(jiān)定時(shí)，母親會(huì)認(rèn)真地告訴我：“努力了才會(huì)有收獲！”每當(dāng)遇到挫折時(shí)，母親的教誨就會(huì)在耳畔響起，我的心中便充滿了希望和對(duì)未來(lái)的信心！

如今和媽媽分別的瞬間讓我懂得了如何珍惜人間至美的親情——就是在還擁有它的時(shí)候，小心地呵護(hù)這份至貴至重的珍寶，一刻也不要放松！

每當(dāng)聽見別的小孩叫媽媽時(shí)，多么親切溫馨的一聲媽媽，我何嘗不想也叫一聲媽媽？沒有一種感覺，比得上媽媽發(fā)自內(nèi)心的.愛！愛到底有多深？媽媽的愛就像遼闊的大海一樣，無(wú)邊無(wú)際！

母親，我敬愛的母親，你是如此的平凡，可您卻又是如此偉大，您將您所有的愛都奉獻(xiàn)給您的女兒，無(wú)私的、毫無(wú)保留的，可是我到底該拿什么去回報(bào)你呢！

或許過去我還會(huì)很淘氣，會(huì)讓您傷心；可現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，懂事了，不會(huì)再像過去那樣讓你操心?？墒悄€是不時(shí)地來(lái)關(guān)心我，讓我不論在何時(shí)何地都能體會(huì)到您的溫暖，讓我成為了世界上最幸福的孩子！

關(guān)于母愛的演講稿 篇10

老師們、同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是《溫馨五月，感悟溫馨母愛》。

有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占居在我們心中最柔軟的地方,她愿意用自己的一生去愛你;有一種愛,它讓我們肆意索取和享用,卻從不要你任何回報(bào)——這個(gè)人，叫”母親”，這種愛，叫”母愛”。

雨露點(diǎn)醒了枯萎的花，陽(yáng)光喚起了又一片生機(jī)，在這個(gè)充滿溫情的五月，在這個(gè)燦爛的初夏，我們于昨天迎來(lái)了又一個(gè)母親節(jié)!過去的是節(jié)日，永駐我心的是那份暖暖的情，那種蕩滌心靈的愛!

天地何以長(zhǎng)久，萬(wàn)物何以長(zhǎng)生不息，因?yàn)樘斓亻g存在著最偉大最無(wú)私的母愛。這愛，與天同長(zhǎng)，與地同久，只要天地存在，只要萬(wàn)物還生，母愛就永存。

母愛是最博大的，有生命的地方就有博大無(wú)私的母愛，母愛博大到無(wú)所不包無(wú)所不容。天地依賴萬(wàn)物之生命而有生命，萬(wàn)物之生命依賴母愛之存在而存在。歌頌天地的天長(zhǎng)地久，就必須歌頌?zāi)笎鄣奶扉L(zhǎng)地久，歌頌天地的博大無(wú)私，就必須歌頌?zāi)笎鄣膫ゴ鬅o(wú)私，崇拜天地的博大精深，就必須崇拜母愛的博大精深。

母愛是一個(gè)永恒的話題?！芭R行密密縫，意恐遲遲歸”是母愛，“兒行千里母擔(dān)憂”是母愛，“孟母三遷，擇鄰而處”還是母愛，于是這種感情被古人推向了神圣的極致。

雖然節(jié)日已經(jīng)過去，然而面對(duì)于每一個(gè)愛著母親的孩子來(lái)說(shuō)，每一天都是母親節(jié)，告訴大家一種感恩母愛的方式，那就是我們?cè)谛Ｇ趭^學(xué)習(xí)，言行規(guī)范，與人為善，不論是學(xué)習(xí)成績(jī)，還是道德修養(yǎng)，都給母親交一份最美的答卷，這是對(duì)母愛的最好回報(bào)!

最后，祝天下所有的母親都幸福安康，愿天下所有的兒女都盡報(bào)春暉!

關(guān)于母愛的演講稿 篇11

這是一個(gè)不幸的女人，在一個(gè)風(fēng)大雨大的夜晚，一輛肇事車將她從斑馬線上撞飛出去，又在茫茫夜色中逃逸。她又是幸運(yùn)的，“交通事故綠色生命通道”讓她在第一時(shí)間得到最好的醫(yī)療救護(hù)，也沒醫(yī)療經(jīng)費(fèi)上的后顧之憂。

自從入院以來(lái)，她一直昏迷不醒，醫(yī)生說(shuō)她部神經(jīng)受到損傷，也許永遠(yuǎn)也醒不了了?？墒撬€有身孕，已經(jīng)五個(gè)多月了，出于治療上的需要，應(yīng)該考慮引產(chǎn)?？僧?dāng)好從神經(jīng)外科轉(zhuǎn)到婦產(chǎn)科的時(shí)候，醫(yī)生卻遲遲下不了決定實(shí)施這個(gè)手術(shù)。除了在生活上照顧我，母親還特別關(guān)心我的學(xué)習(xí)。母親送來(lái)祝賀夸獎(jiǎng);考試沒發(fā)揮好，母親沒有責(zé)罵，而是送上鼓勵(lì)寬慰。為了提高我的學(xué)習(xí)成績(jī)，母親主動(dòng)和我打起了配合，當(dāng)起了我唯一的學(xué)生。母親學(xué)習(xí)很認(rèn)真，她都會(huì)讓我給她細(xì)細(xì)的講一遍，針對(duì)容易出現(xiàn)的問題，都會(huì)提出來(lái)，讓我在講解的過程中好好體會(huì)。母親單位上有重要任務(wù)，回到家時(shí)已經(jīng)是深夜?？吹侥赣H疲憊的樣子，我說(shuō)：媽媽，今天就不學(xué)習(xí)了吧。母親用手理了理頭發(fā)，立刻就像掃清了疲倦，說(shuō)咱們接著學(xué)，做什么事情都要有恒心，堅(jiān)持就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想。說(shuō)完母親就拿起課本，認(rèn)認(rèn)真真的又做起了我的學(xué)生。我結(jié)束課程上床睡覺了，母親又拿起自己的專業(yè)書籍開始了新的學(xué)習(xí)。

她的身出也是個(gè)謎，她從哪里來(lái)?要到哪里去她匆匆旅程是與誰(shuí)相約?她腹中胎兒的父親又是誰(shuí)?這其中有著怎樣的故事?只要她不清醒，都將無(wú)從得知，更沒人知道，她在出事之前，日子是快樂，還是憂傷……

時(shí)光就這樣在她的昏迷中一天天的過去，終于有一天，她被推進(jìn)了產(chǎn)房，然后醫(yī)生驕傲的宣布：5公斤重的男嬰，健康極了。

護(hù)士把孩子抱給她看，她們覺得雖然母親是植物人，但也應(yīng)該讓母子見見面.她們驚喜的發(fā)現(xiàn)她胸前濡濕一片，有浮汁在一點(diǎn)點(diǎn)的分泌。

又一次讓孩子吃得飽飽的，她終于平靜安詳?shù)碾x開了人世。護(hù)士長(zhǎng)說(shuō)，她入院時(shí)體重121斤，分娩后體重86斤，臨終前的體重只有63斤。她是在用自己的血肉孕育和哺育這個(gè)孩子。本來(lái)她生下孩子后就可以“走”也許我們不曾發(fā)現(xiàn)，為我們做了這么多的事情的母親竟一點(diǎn)怨言也沒有。而我們卻一天又一天的浪費(fèi)光陰，可否想過，母親，她每天晚上晚回家的原因是什么?也許我們認(rèn)為她是在吃喝游樂，可事實(shí)誰(shuí)又能想得到，我們偉大的母親每天晚上都在月光和微弱的燈光下為我們工作掙錢，都是為了能讓我們過上好日子呀!不想再讓我們?cè)倩氐剿齻円郧斑^的那種苦日子，想讓我們吃飽穿暖，好好的學(xué)習(xí)，將來(lái)好有出息。

后來(lái)，我們給她買了一塊平價(jià)墓地，沒有她的名字，也沒有她的生平，簡(jiǎn)單的墓碑上只有一行文字：“一個(gè)渾身閃爍著母親光輝的女人”。