第一堂課觀后感

第一堂課觀后感經(jīng)典。

編輯為您推薦了一篇精彩的“第一堂課觀后感”文章，希望您可以從中受益匪淺。在寫觀后感時(shí)，需要注意的方面有很多。首先要觀后感，也就是在觀看完整個(gè)作品之后才能有真實(shí)的感受和理解。其次，觀后感需要包括對(duì)作品中的亮點(diǎn)和問(wèn)題的分析，可以從情節(jié)、人物、主題等方面展開思考。最后，我們會(huì)不斷更新我們的網(wǎng)站內(nèi)容，歡迎您收藏并隨時(shí)了解最新信息！相信您一定會(huì)有很多感想和見(jiàn)解。

第一堂課觀后感 篇1

宇宙應(yīng)該很美吧！一定是無(wú)限寬闊、無(wú)限壯美的，我們總是說(shuō)愛(ài)護(hù)環(huán)境，但我想在太空中看地球，看藍(lán)色的星球 ，感覺(jué)一定很奇妙，我們從來(lái)都沒(méi)有高升過(guò)地球，不知我們?cè)谔罩袝?huì)是怎樣的渺小，也許在無(wú)限的宇宙中，我們和一粒塵埃、一滴水相同，或者還要小，還要渺，不要抱怨我們的城市小，其實(shí)再小的東西，它也很美，只是我們站的角度不一樣。

從小我就問(wèn)媽媽：“動(dòng)物世界只有貓呀，狗呀，”媽媽總是微笑地對(duì)我說(shuō)：“不是，世界上還有很多你想象不到的動(dòng)物，老虎、獅子…等等，每次聽到這樣的答復(fù)，我都會(huì)開心地笑起來(lái)，我多么想看一看這美麗的野生動(dòng)物，而我只能從電視、書本上了解它們，正因?yàn)橛辛诉@些動(dòng)物、植物…我們的地球才這樣經(jīng)久不衰。

人性，這個(gè)詞大家都聽過(guò)吧，人性美是世界上最偉大的`美之一，就拿前不久發(fā)生黑龍江佳木斯的一件事來(lái)說(shuō)吧！張麗莉老師，一位平凡的老師，在疏導(dǎo)學(xué)生放學(xué)的過(guò)程中，一輛轎車迅猛沖向?qū)W生，即將將幾名學(xué)生卷入車下，可就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，張麗莉老師奮力將學(xué)生推到在一邊，而自己確免于其難，正是因?yàn)橛辛讼驈堺惱蚶蠋熯@樣的好人，才讓我們感覺(jué)到人間處處有愛(ài)，生活處處有美！

第一堂課觀后感 篇2

中國(guó)式銷售，個(gè)人營(yíng)銷力從大處著眼小處著手。企業(yè)的發(fā)展過(guò)程就是不斷解決問(wèn)題的過(guò)程。團(tuán)隊(duì)建設(shè)的四大體系是建設(shè)體系、管理體系、管理體系和培訓(xùn)體系。

終端銷售溝通的四種方式：狀態(tài)瘋狂溝通、方法幽默溝通、專業(yè)專家溝通、大度老板溝通。八分法：

打破僵局，探索需求，產(chǎn)品聲明，與客戶建立價(jià)值方程，鎖定交易，處理異議，破解局面，處理服務(wù)問(wèn)題。

利潤(rùn)不是銷量來(lái)的，是談判出來(lái)的。當(dāng)今市場(chǎng)的變化：地方經(jīng)營(yíng)轉(zhuǎn)向全球經(jīng)營(yíng)，機(jī)會(huì)增長(zhǎng)轉(zhuǎn)向能力增長(zhǎng)，企業(yè)家素質(zhì)轉(zhuǎn)向企業(yè)素質(zhì)，企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)轉(zhuǎn)向價(jià)值鏈競(jìng)爭(zhēng)。

企業(yè)中基層人員如何提升自己企業(yè)當(dāng)中的銷量企業(yè)的未來(lái)關(guān)鍵在于：渠道創(chuàng)新能力，終端溝通技術(shù)。

當(dāng)前的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)是單兵作戰(zhàn)的結(jié)束和軍團(tuán)作戰(zhàn)的到來(lái)，是全面戰(zhàn)役的結(jié)束。讓系統(tǒng)功率大于個(gè)人功率。暴利時(shí)代結(jié)束了。微利時(shí)代即將到來(lái)。資本時(shí)代結(jié)束了。知識(shí)資本時(shí)代即將到來(lái)。所謂四個(gè)時(shí)代，是指消費(fèi)者主權(quán)時(shí)代、知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代、微利時(shí)代和信息技術(shù)時(shí)代。

了解人是一切經(jīng)營(yíng)的根本。

銷售九字真言“銷自己，售觀念，賣感覺(jué)”。

銷售溝通技術(shù)：銷售理念，溝通理念。銷售終端溝通的過(guò)程就是說(shuō)服客戶同意自己的想法。成年人最大的心理就是不希望被人改變。

銷售方法：在銷售溝通初期要想辦法把自己的銷售目的模糊化把客戶的想法清晰化。

與客戶引起共鳴越多里成交就越近。一個(gè)銷售人員面對(duì)終端客戶，遞完名片，滔滔不絕講他公司的產(chǎn)品，有這樣的好，那樣的好，客戶沒(méi)有說(shuō)話，心里的潛臺(tái)詞是，那是你的事。銷售專家往往從事銷售行為，與其銷售目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)沒(méi)有直接關(guān)系。

營(yíng)銷，迎銷，盈銷，贏銷，營(yíng)消。

營(yíng)銷前置，終端攔截。只要雙腳涉及到營(yíng)銷這個(gè)領(lǐng)域，一定要明白，不能等要主動(dòng)出擊。做營(yíng)銷就要獲得好的利潤(rùn)結(jié)構(gòu)。

營(yíng)銷人員與企業(yè)最重要的關(guān)系是價(jià)值交換關(guān)系。顧客總是可以拒絕一個(gè)向他推銷商品的人，但絕不能拒絕一個(gè)對(duì)他真正有好處的人。當(dāng)我們愛(ài)我們的顧客時(shí)，服務(wù)水平很低。對(duì)于一個(gè)銷售人員來(lái)說(shuō)，建立一個(gè)心理模型是非常重要的。

銷售人員必修的第一堂課02觀后感

贏，危機(jī)管理，營(yíng)銷管理，時(shí)間管理，財(cái)務(wù)管理，心態(tài)管理。

有動(dòng)力才能有好的效果，人們需要了解營(yíng)銷，合理應(yīng)用24小時(shí)可以超越。時(shí)間管理是未來(lái)企業(yè)所有團(tuán)隊(duì)和組織的最大命題。如果你在單位時(shí)間內(nèi)做的比別人多，你會(huì)更有效率，這相當(dāng)于節(jié)省成本。

所有有成就的人，背后都付出了努力。能夠駕馭住財(cái)富的人才配擁有財(cái)富。經(jīng)營(yíng)好自己是一切一切的根本。

一人一世界，我是一切的根源。

一個(gè)人成就的大小和他承擔(dān)的責(zé)任成正比。謀事在人成事在天。事情要享受其中的過(guò)程。

營(yíng)銷要達(dá)到贏的目的。凡事沒(méi)有對(duì)錯(cuò)，只有角度問(wèn)題。想把事情做好就要有游戲的境界盯住游戲的規(guī)則，用心做事。營(yíng)銷不是努力做得比別人好，而是努力與眾不同。

營(yíng)銷八字真言：與眾不同，無(wú)中生有。

營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)資源共享。營(yíng)銷就是把一說(shuō)成一點(diǎn)三，銷售技術(shù)就是拼那零點(diǎn)三。營(yíng)銷世界里沒(méi)有真相只有客戶認(rèn)知。

以業(yè)績(jī)?yōu)橹行?，以營(yíng)銷和服務(wù)為基點(diǎn)，企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力有三種，一是共識(shí)力，二是成就力，三識(shí)力潤(rùn)力。把朋友當(dāng)成家人，把客戶當(dāng)成朋友，把利益當(dāng)成客戶。當(dāng)產(chǎn)品同質(zhì)化來(lái)臨時(shí)，銷售人性化操作將變得越來(lái)越重要。服務(wù)就是主動(dòng)要求顧客以絕望為重，98%是人性管理，2%是商品管理。

營(yíng)銷和廣告：天網(wǎng)，品牌營(yíng)銷；地理網(wǎng)，渠道營(yíng)銷；人人網(wǎng)，團(tuán)隊(duì)營(yíng)銷。營(yíng)銷與渠道：渠道創(chuàng)新?？縿e人的地網(wǎng)，人網(wǎng)做好自己核心競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)打造。

營(yíng)銷和品牌，營(yíng)銷就是吸引（需求）品牌就是**（欲望）。營(yíng)銷產(chǎn)品更多的是產(chǎn)品的功能價(jià)值，品牌營(yíng)銷更多的是產(chǎn)品的情感價(jià)值。期望值低，給的多就會(huì)產(chǎn)生滿意度。

所以銷售人員要學(xué)會(huì)降低客戶的期望值。而期望值與承諾有關(guān)。

關(guān)于銷售的認(rèn)識(shí)，全社會(huì)對(duì)銷售崗位持有漠視態(tài)度。所以做銷售一定要讓心理過(guò)關(guān)。

銷售人員必修的第一堂課03觀后感

作為一個(gè)基層銷售人員，思維碰撞的過(guò)程正是銷售思維逐漸成熟的過(guò)程。別求客戶理解，別求社會(huì)理解，別求別人理解自己支持自己，在這個(gè)世界上，當(dāng)我們有了成就這一切曾今不對(duì)的也會(huì)變成對(duì)的，有毛病也會(huì)變成沒(méi)毛病。在心智上心態(tài)上心理上建設(shè)過(guò)關(guān)。

銷售人員最可怕的是自己被自己說(shuō)服，更可怕的是被客戶雖說(shuō)服了。所以心理建設(shè)至關(guān)重要。所以記住，當(dāng)別人不了解我們時(shí)，這往往是通往成功的捷徑。

銷售分為交易型銷售和增值型銷售和顧問(wèn)型銷售。按銷售產(chǎn)品來(lái)說(shuō)可分為消費(fèi)品的銷售和工業(yè)品的銷售。

關(guān)于銷售的認(rèn)識(shí)，中國(guó)高級(jí)銷售人才匱乏。最為銷售人員要具備專業(yè)化的系統(tǒng)思維，還要具備江湖與人打交道的能力。高手銷售人員看人都不是人那么簡(jiǎn)單而資源。

銷售人員應(yīng)該愿意做別人不想做的事情，對(duì)銷售有很大的欲望，這就是銷售思維。機(jī)會(huì)就是我們認(rèn)為難別人也會(huì)認(rèn)為難而不去做的事。

人的教育是企業(yè)的第一基礎(chǔ)。人才解決問(wèn)題的能力直接代表著人才的價(jià)值。在企業(yè)中評(píng)價(jià)自己公司問(wèn)題的員工往往不是人才，而那些討論自己?jiǎn)栴}的員工永遠(yuǎn)不會(huì)覺(jué)得自己有問(wèn)題。

銷售隊(duì)伍建設(shè)是公司的戰(zhàn)略問(wèn)題。建立完整的銷售隊(duì)伍是企業(yè)發(fā)展的保證，而銷售素養(yǎng)是綜合素養(yǎng)的集合。銷售能力是三維能力的展示，銷售人員是企業(yè)的形象和品牌代言人。為客戶做的任何服務(wù)客戶都希望我們是為他專門做的。

營(yíng)銷就是放大自己的優(yōu)勢(shì)放大競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的問(wèn)題。

銷售的四大本能：銷售人員應(yīng)迅速把顧客的拒絕點(diǎn)變成賣點(diǎn)，無(wú)聲的銷售語(yǔ)言比聲音的銷售語(yǔ)言更重要。銷售語(yǔ)言溝通能力的最終拼寫是邏輯能力。沒(méi)有問(wèn)題的產(chǎn)品是不存在的，關(guān)鍵是我們能讓客戶記住什么。

銷售溝通的目的是為了多層次交換。

銷售人員必修的第一堂課04觀后感

中國(guó)式語(yǔ)言溝通的特色是要了解潛臺(tái)詞。了解客戶當(dāng)中的言外之意。

顧客的四個(gè)特點(diǎn)：要有消費(fèi)的主動(dòng)性，有強(qiáng)烈的專家心態(tài)，不愿意改變，期望銷售人員在產(chǎn)品之外為顧客創(chuàng)造額外的價(jià)值?？蛻舯环?wù)的愿望是無(wú)止境的。

作為一個(gè)銷售人員，我們應(yīng)該真誠(chéng)，但不要太真誠(chéng)，因?yàn)樘嬲\(chéng)的人往往是制造問(wèn)題的專家。銷售人員永遠(yuǎn)是一招半式打天下。只要涉足銷售學(xué)什么都不會(huì)是白學(xué)，了解面一定要廣，要在和客戶溝通時(shí)讓那個(gè)客戶覺(jué)得與我們很有共同語(yǔ)言。

做營(yíng)銷關(guān)鍵是切合，如果找不到切合點(diǎn)客戶都沒(méi)有傾訴的欲望。如果我們不能和客戶談效果，最好的辦法就是繼續(xù)談，總談會(huì)有效果的。因?yàn)檎劸陀行Ч?，不談?dòng)肋h(yuǎn)沒(méi)有效果。

銷售最大的智慧是行動(dòng)。

讓客戶認(rèn)為我們是專家的兩大秘密：少說(shuō)，多說(shuō)客戶聽不懂的話（聽不懂的話不能超過(guò)總數(shù)的5%）。不管說(shuō)話多少一定要能夠?qū)蛻粽f(shuō)的話進(jìn)行評(píng)價(jià)，要時(shí)不時(shí)的贊美。

當(dāng)銷售人員向我們要求附價(jià)值時(shí)，改變條件很重要。人在消費(fèi)時(shí)付錢的那一刻總會(huì)心疼，此時(shí)就容易產(chǎn)生提出要求這一現(xiàn)象，而作為銷售人員此時(shí)要記住，客戶向我們提出要求時(shí)，我們也要同時(shí)向他提出一個(gè)要求。如果客戶提出的要求我們無(wú)法滿足時(shí)，此時(shí)我們也要提出客戶不能滿足我們的要求。

作為一個(gè)銷售人員，我們應(yīng)該注意的是，我們不應(yīng)該讓客戶有我們應(yīng)該為他做一切的心態(tài)，因?yàn)橐坏┛蛻粲辛诉@種心態(tài)，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)他的要求和服務(wù)是無(wú)窮無(wú)盡的。而且我們做再多對(duì)的好的事客戶都不見(jiàn)得看得到記得住我們的好，相反如果做一件不好的事他會(huì)牢牢記得我們的不好?？蛻舻臐M意度就是由于期望值低了被滿足而產(chǎn)生的。

銷售人才的素質(zhì)結(jié)構(gòu)：銷售內(nèi)驅(qū)力，人脈經(jīng)營(yíng)敏感度，銷售逆商指數(shù)。做營(yíng)銷索要有的內(nèi)驅(qū)力是永遠(yuǎn)都是不滿足的，想辦法將自己變成自己人際交往圈中最弱的那個(gè)人，這樣才會(huì)有進(jìn)步。

逆商就是面對(duì)困難的時(shí)候知難而上。

選擇做銷售就意味著用創(chuàng)造的心態(tài)去發(fā)展自己，用快樂(lè)的心態(tài)調(diào)整自己。做銷售以苦為樂(lè)斯非常重要的心境。

銷售人才的能力結(jié)構(gòu)：銷售心理能量度，銷售溝通技術(shù)度，銷售顧問(wèn)專業(yè)度，銷售定位氣量度。

銷售人員必修的第一堂課05觀后感

無(wú)中生有三項(xiàng)能力：要把自己變成見(jiàn)過(guò)大錢的人，要把自己定位成見(jiàn)過(guò)大人物的人，要把自己定位成經(jīng)歷過(guò)大場(chǎng)面的人。作為一個(gè)銷售人員要有學(xué)習(xí)意識(shí)（任何人都值得學(xué)習(xí)），取眾家之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。

求證意識(shí)（任何事情都有解決方法），要有探索精神。競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)（良性競(jìng)爭(zhēng)勝于管理），快樂(lè)意識(shí)（先處理心情再處理事情），合作意識(shí)（孤獨(dú)英雄就是短命英雄）。瘋狂解決的是溝通狀態(tài)問(wèn)題，要有親和力。

幽默解決的是溝通方法問(wèn)題，要有被別人欣賞力。專家解決的是溝通專業(yè)問(wèn)題，要有權(quán)威力。老板式溝通解決的是溝通氣度問(wèn)題，要有平等力。

21世紀(jì)是弘揚(yáng)個(gè)性化的世紀(jì)也是觀念變革的世紀(jì)，所以每一個(gè)人都需要調(diào)動(dòng)自己那個(gè)瘋狂的基因。外在要瘋內(nèi)在要狂，人不可以有傲氣，但不可無(wú)傲骨。銷售人員的狀態(tài)一定要好。

瘋就是不在乎別人怎么看，內(nèi)心只有一個(gè)想法，這個(gè)世界上不存在正常人與不正常人之分。

銷售人員溝通能力階梯是營(yíng)銷溝通心理能力，營(yíng)銷溝通思維能力，營(yíng)銷溝通專業(yè)能力，營(yíng)銷溝通氣度能力，營(yíng)銷溝通成交能力，營(yíng)銷溝通幽默能力，營(yíng)銷溝通江湖能力，營(yíng)銷溝通本能能力，營(yíng)銷溝通全腦能力。

頂尖銷售精英的特點(diǎn)：瘋狂的人，博愛(ài)的人，單純的人。瘋狂銷售精英的特點(diǎn)：

想到就付諸行動(dòng)，不在意別人眼里的自己，不分晝夜沒(méi)有辛苦和勞累，心中總是充滿希望。真正的智者以終為始。沒(méi)有不敢，沒(méi)有害怕。

始終相信自己的想法和信念。自己身上時(shí)刻體現(xiàn)出別人不具備的優(yōu)點(diǎn)。心里沒(méi)有困難。

高效學(xué)習(xí)，快速成長(zhǎng)。笑傲一切對(duì)手。這個(gè)世上，堅(jiān)信自己永遠(yuǎn)是最優(yōu)秀的。

產(chǎn)生成交的關(guān)鍵，客戶今天很高興，客戶今天被我們感動(dòng)。超級(jí)銷售心靈法則：?jiǎn)渭冃膽B(tài)（復(fù)雜），有拒絕說(shuō)明還有機(jī)會(huì)。

有異議說(shuō)明有需求。不感興趣說(shuō)明不曾擁有過(guò)。銷售終端溝通的過(guò)程就是不斷教育客戶的過(guò)程。

銷售人員必修的第一堂課06觀后感

銷售方法，客戶問(wèn)銷售人員任何問(wèn)題都不能輕易給出答案（打死也不說(shuō)）。這是銷售溝通中最常用的技巧。銷售人員說(shuō)話的多少和成交成反比。

客戶從銷售人員那里了解的信息，發(fā)現(xiàn)和自己知道的信息是不一樣的時(shí)候80%以上的客戶是不把自己真實(shí)的想法說(shuō)給銷售人員聽的。終端溝通過(guò)程當(dāng)中只要是銷售人員一定要明白一個(gè)最基礎(chǔ)的理念，賣的永遠(yuǎn)是點(diǎn)。買點(diǎn)與賣點(diǎn)之間要想產(chǎn)生對(duì)接點(diǎn)，先要引起一個(gè)共鳴點(diǎn)，要想引起跟客戶之間的共鳴點(diǎn)就要與客戶達(dá)成更多的共識(shí)點(diǎn)。

銷售溝通的過(guò)程是信息傳遞的過(guò)程。負(fù)面信息與數(shù)字信息可以抓住客戶的注意力。只有經(jīng)過(guò)設(shè)計(jì)的信息傳遞才是有力量的。

銷售溝通可控。不能輕易亮底牌。不會(huì)說(shuō)廢話的銷售人員當(dāng)不了高手。

銷售終端溝通的過(guò)程就是跟客戶之間的感情升華的過(guò)程。經(jīng)營(yíng)人有兩大特點(diǎn)，每個(gè)人內(nèi)心當(dāng)中都有脆弱的一面。若是了解了脆弱就意味著與之感情更進(jìn)一步。

另外每個(gè)人都有關(guān)心的人和事，客戶最關(guān)心什么就與他溝通什么，這樣才能達(dá)成共識(shí)，感情才能慢慢升華，做超出客戶意料之外的事更能增進(jìn)感情。

第一堂課觀后感 篇3

幸福是什么？幸福在那里？幸福是一個(gè)快樂(lè)的內(nèi)心！無(wú)論在什么環(huán)境下，無(wú)論身處什么樣的逆境；也無(wú)論是貧窮和富有，我覺(jué)得一個(gè)人，只要他的內(nèi)心充滿了快樂(lè)！充滿了陽(yáng)光！這個(gè)世界就不會(huì)有黑暗。關(guān)于幸福的探討，有很多的答案……

20xx開學(xué)第一課的主題是幸福，幸福就像成龍說(shuō)的：我要努力，付出越多，得到的幸福越多！

幸福就是感恩奉獻(xiàn)：xx年前，父母相繼離世，讓年僅5歲的孟佩杰成了孤兒，劉芳英媽媽收養(yǎng)了，孟佩杰和劉媽媽一起幸福的過(guò)了三年，然而這樣的幸福沒(méi)有維持多久，不幸的事發(fā)生了：劉媽媽因患椎骨狹小不幸癱瘓?jiān)诖?，不久后養(yǎng)父也離開了家。這讓原本痛苦萬(wàn)分的劉媽媽徹底失去了活下去的希望?？赡暧锥碌拿吓褰鼙ё×藙寢屨f(shuō)：“媽，你別死！你活著就是我的心勁兒！”從此年僅8歲的孟佩杰就和癱瘓?jiān)诖驳膭寢屜嘁罏槊黐注: 互相依靠著過(guò)日子。泛指互相依靠，誰(shuí)也離不開誰(shuí)。]，仰臥起坐200個(gè)、抻腿240個(gè)、捏腳每天30分鐘，每天 88斤的孟佩杰把146斤的劉媽媽背來(lái)背去，就這樣她重復(fù)了xx年。每天在照顧完媽媽后孟佩杰才開始學(xué)習(xí)，在她考上大學(xué)后也沒(méi)有放棄媽媽。她帶著媽媽租住在學(xué)校旁邊的小屋，她說(shuō)：“別的同學(xué)都是好長(zhǎng)時(shí)間才能見(jiàn)到媽媽，我能天天看到媽媽我覺(jué)得很幸福?！薄皨寢屇芙〗】悼档奈揖秃苄腋＃　?/p>

幸福是什么？幸福在哪里？幸福就在每個(gè)人的心里！只要每個(gè)人心中有愛(ài)，那就是最幸福的！

第一堂課觀后感 篇4

《開學(xué)第一課》以主題班會(huì)方式，還融入名人演講和游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)，像舉行了一場(chǎng)有趣的晚會(huì)。開學(xué)第一堂課觀后感，歡迎大家參考。

開學(xué)第一堂課觀后感一：《開學(xué)第一課》作為一節(jié)中小學(xué)的必修課，無(wú)疑具有警世作用?！爸R(shí)守護(hù)生命”開學(xué)第一課對(duì)中小學(xué)而言，開宗明義地詮釋了珍惜生命的意義所在。

安全教育確是是目前個(gè)學(xué)校的一件大事，但現(xiàn)在學(xué)生的安全教育主要是由學(xué)校教師灌輸?shù)?，學(xué)生對(duì)安全事件的應(yīng)對(duì)能力非常差。要提高學(xué)生應(yīng)對(duì)安全事故的能力，需要開展更多的宣傳活動(dòng)，特別是校外宣傳。然而，學(xué)校校外宣傳嚴(yán)重不足，這無(wú)疑引發(fā)了矛盾。

這也是目前學(xué)生安全教育的一個(gè)“瓶頸”。這次教育部要求中小學(xué)校組織學(xué)生和家長(zhǎng)上好《開學(xué)第一課》，將學(xué)生的安全教育放大到整個(gè)社會(huì)，較好地彌補(bǔ)了校內(nèi)宣傳安全教育的不足之處。

其實(shí)，學(xué)生的安全教育不僅是學(xué)校教育問(wèn)題，也是一個(gè)社會(huì)問(wèn)題。

學(xué)生的“安全教育”需要學(xué)校、家庭、全社會(huì)來(lái)共同完成，缺少了任何一個(gè)環(huán)節(jié)，學(xué)生的安全問(wèn)題都會(huì)存在隱患。

任何學(xué)生事故，宣傳教育的缺失都逃不掉其責(zé)任。

《開學(xué)第一課》對(duì)學(xué)生的安全教育，不僅要立足于學(xué)校，更要時(shí)刻處處警鐘長(zhǎng)鳴。

生命本身既不是禍，也不是福,而是盛載禍福的大容器，就看你將它變成什么。筆者期待，《開學(xué)第一課》能成為中小學(xué)安全教育的“催化劑”，成為安全教育的常態(tài)，迅速扭轉(zhuǎn)只注重校內(nèi)安全而罔顧校外安全的錯(cuò)誤觀念，讓每一個(gè)學(xué)生都加倍地珍愛(ài)自己寶貴的生命。

開學(xué)第一堂課觀后感二：今天我看了開學(xué)第一堂課，今天講的是幸福。一開始一個(gè)叔叔彈了一首優(yōu)美的樂(lè)曲然后，我看到了一個(gè)雙眼看不見(jiàn)世界的光明的鋼琴手。

他非常努力，他從小失明但卻非常愛(ài)**，他的媽媽費(fèi)盡心思帶她去了許多**學(xué)院，但是都沒(méi)有一個(gè)合適的，在母子兩到了北京之后他們租了一件房子，那時(shí)是冬天沒(méi)有暖氣很冷。劉浩晚上偷偷地彈鋼琴，但沒(méi)人注意他。他很傷心。李浩的母親曾想放棄，但許多好心人幫劉浩的母親說(shuō)：

“這么多好心人幫助我，我沒(méi)有理由不堅(jiān)持下去?！弊詈髣⒑茓寢屇贸隽嗣ぷV，盲譜是媽媽從樂(lè)譜上翻譯下來(lái)的。是母親用針線一根一根地縫在牛皮布上。最后，母親擁抱了孩子。

我希望劉*能堅(jiān)持下去!

開學(xué)第一堂課觀后感三：我和爸爸媽媽一起坐到電視機(jī)前，收看了《開學(xué)第一課：先輩的旗幟》。原來(lái)，長(zhǎng)征是用雙腳丈量的旅程；原來(lái)，我們今天的美好生活是長(zhǎng)征的燎原之火。

中國(guó)紅軍用血肉之軀克服了一切困難，譜寫了集體英雄主義的贊歌。最讓我感動(dòng)的是94歲的紅軍戰(zhàn)士梁天田和政委楊朝禮在長(zhǎng)征途中的友誼，吃一碗飯，蓋一張床。長(zhǎng)征中楊政委已經(jīng)犧牲，梁天文雖至暮年，卻一直在苦苦的找尋楊政委的兩個(gè)兒子，要在有生之年把楊政委埋下的長(zhǎng)征之愛(ài)，傳遞給他的子孫后代，讓這顆已茁壯成參天大樹的長(zhǎng)征精神，庇護(hù)一代又一代中國(guó)人。

用腳來(lái)衡量旅程，需要用心去傳遞。讓我們雙手接過(guò)先輩的旗幟!

開學(xué)第一堂課觀后感四：聽到“幸福”這兩個(gè)字眼，我的心不由得溫暖起來(lái)。

劉浩的幸福就是閉上眼睛，撫摸光滑的鑰匙，靜靜地感受**的魅力。我深深地被這個(gè)年輕而張揚(yáng)的生活和他的指尖的音符所感動(dòng)。

篤坪鄉(xiāng)學(xué)生的幸福是在王老師的帶領(lǐng)下，在寬闊的操場(chǎng)上，跳著邁克爾。杰克遜的舞蹈。從學(xué)生們的舞步上，舞步流露出王老師和學(xué)生們的濃濃情懷。

就連我的旁觀者也被王老師一絲不茍的教育征服了。

孟佩杰的幸福就是全心全意地照顧養(yǎng)母，給養(yǎng)母最好的感謝。她單調(diào)的動(dòng)作，重復(fù)了12年，在我看來(lái)是世界上最美的。我也要懂得感恩，奉獻(xiàn)。

最美媽媽吳菊萍的幸福，就是看著妞妞健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。她的舍己救人的品質(zhì)在報(bào)紙上陸續(xù)刊登，我們應(yīng)該向她學(xué)***好的品質(zhì)。

鄧亞萍老師的幸福是不斷的吸取。

第一堂課觀后感 篇5

第一堂課的觀后感

我記得那是我新學(xué)期的第一堂課，一門關(guān)于歷史的課程。我坐在教室里，心懷期待，準(zhǔn)備迎接新的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)。這堂課我們將學(xué)習(xí)第一次世界大戰(zhàn)。我一直對(duì)歷史充滿了極大的興趣，期待著老師能給我?guī)?lái)全新的視角和思考方式。

上課鈴聲響了，老師進(jìn)來(lái)了。他是一位年輕的教授，留著胡須，戴著一副金絲眼鏡，給人一種溫和而富有學(xué)識(shí)的感覺(jué)。他問(wèn)候了我們?nèi)w學(xué)生，隨后開始了他的教學(xué)內(nèi)容。他激情四溢地介紹了第一次世界大戰(zhàn)的起因和影響，使得那段歷史變得栩栩如生。

他從西方列強(qiáng)之間的矛盾和利益沖突開始講述，描繪了那個(gè)時(shí)代的政治局勢(shì)。他詳細(xì)介紹了戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)前的背景，讓我受益匪淺。他以故事的形式講述，將歷史實(shí)例化，令人回味無(wú)窮。我仿佛站在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代，感受到當(dāng)時(shí)人們的緊張和恐懼。

老師的課堂充滿了趣味和互動(dòng)。他通過(guò)圖片、視頻和音頻等多種媒體手段，使課堂變得生動(dòng)有趣。他播放了一段第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的影片，讓我們目睹了當(dāng)時(shí)的實(shí)景。那些炮火與槍聲、爆炸聲仿佛在我的耳邊響起，我仿佛能感受到那無(wú)盡的恐懼和無(wú)助。

在講授戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)程中，老師突出了戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)人類社會(huì)的深遠(yuǎn)影響。他講到了第一次世界大戰(zhàn)是近代史上最具有技術(shù)性的戰(zhàn)爭(zhēng)之一，戰(zhàn)爭(zhēng)中出現(xiàn)了坦克、毒氣、飛機(jī)等新兵器。這些新兵器改變了戰(zhàn)爭(zhēng)的面貌，給戰(zhàn)場(chǎng)帶來(lái)了前所未有的破壞力。

同時(shí)，老師還介紹了戰(zhàn)后的世界格局的變化。他解釋了戰(zhàn)后的凡爾賽體系，以及它是如何引發(fā)了二戰(zhàn)的爆發(fā)。他向我們展示了一幅滿是國(guó)家邊界變動(dòng)的地圖，讓我們深刻領(lǐng)略了戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)世界版圖的巨大影響。

課堂結(jié)束時(shí)，老師帶領(lǐng)我們回顧了整堂課的內(nèi)容。他通過(guò)提問(wèn)和小組討論的形式，激發(fā)了我們的思考和交流。他還提供了相關(guān)的閱讀材料和視頻資源，供我們進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)。

整堂課下來(lái)，我對(duì)第一次世界大戰(zhàn)有了更深入的了解。這堂課不僅僅是一堂普通的歷史課，更是一場(chǎng)心靈盛宴。老師的教學(xué)方法、案例和互動(dòng)，賦予了這堂課以生命力。他讓我們置身于歷史之中，走進(jìn)了那段充滿戰(zhàn)火與掙扎的時(shí)代。

第一堂課結(jié)束后，我步出教室時(shí)思緒翻涌，滿腔熱血。我想到了那些無(wú)辜犧牲的士兵們，想起了他們?yōu)閲?guó)家和正義而戰(zhàn)的英勇表現(xiàn)。我也思考著戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)人類社會(huì)造成的災(zāi)難和血的教訓(xùn)。我決定進(jìn)一步深入研究這段歷史，關(guān)注和思考當(dāng)今世界的沖突和和平。

第一堂課的觀后感是如此深刻，它激起了我對(duì)歷史的熱愛(ài)，讓我愿意投入更多的時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)。我相信這門課將成為我大學(xué)生活中最重要的一門課程，我期待未來(lái)每一堂課的精彩。

第一堂課觀后感 篇6

開學(xué)第一堂課觀后感

一年一度的開學(xué)季即將開始，而迎接新學(xué)期的第一堂課往往承載著人們對(duì)新學(xué)期的期待和憧憬。而我也不例外，對(duì)于這一堂課，我心懷期待。

當(dāng)我走進(jìn)教室的時(shí)候，整個(gè)教室已經(jīng)坐滿了同學(xué)。大家精神飽滿，滿懷期待地等待著第一聲鈴響。教室里彌漫著一股新學(xué)期的氣息，這種氣息使我感到無(wú)比的興奮。在家長(zhǎng)們的期盼下，迎來(lái)了這一堂具有特殊意義的第一堂課。

鈴聲終于響起，這也意味著的心情也進(jìn)入了課堂。大家立刻安靜下來(lái)，注視著講臺(tái)。老師出現(xiàn)在講臺(tái)上，向同學(xué)們問(wèn)好，向傳達(dá)了新學(xué)期的希望與規(guī)則。在老師的嚴(yán)肅而又親切的講話中，我感受到了自己在一個(gè)大家庭中的歸屬感。

接著，老師向介紹了新教材和新課程安排。新教材的推出對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)全新的起點(diǎn)，我迫不及待地想要快速地了解它。課程的安排也讓我感到興奮，因?yàn)樾聦W(xué)期里將會(huì)有更多的科目和課程等待著我去探索和學(xué)習(xí)。

隨后，老師提出了一些學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)規(guī)劃的建議，這點(diǎn)讓我對(duì)新學(xué)期充滿信心。他告訴，學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持和努力，只有這樣，才能取得好的成績(jī)。他鼓勵(lì)要給自己設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)，并且要采取有效的學(xué)習(xí)方法去完成這些目標(biāo)。我聽得津津有味，對(duì)于未來(lái)的學(xué)習(xí)充滿了熱情和渴望。

在這一節(jié)課上，我不僅僅收獲了新的知識(shí)和信息，更重要的是獲得了信心和動(dòng)力。我明白了學(xué)習(xí)的重要性和責(zé)任感，這也讓我更加珍惜這一堂特殊的第一課。

回想這節(jié)課，我感到無(wú)比幸運(yùn)能夠陪伴在這個(gè)大家庭中。每個(gè)人都朝氣蓬勃，希望在新的學(xué)期里能夠取得更加優(yōu)異的成績(jī)。我也時(shí)刻提醒自己要充分利用這段寶貴的時(shí)間，好好學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

開學(xué)第一堂課給我留下了深刻的印象，讓我對(duì)新學(xué)期充滿了期待和憧憬。我相信，只要用心去學(xué)習(xí)，努力去實(shí)踐，新學(xué)期一定會(huì)有豐碩的成果等待著。我期待著這個(gè)新的開始，期待與同學(xué)們一同成長(zhǎng)，一同進(jìn)步，一同度過(guò)美好的學(xué)習(xí)時(shí)光。

開學(xué)第一堂課是每個(gè)學(xué)期的重要開端。它象征著新的開始和新的希望。通過(guò)這一堂課，我對(duì)新學(xué)期充滿了信心和憧憬，也了解到了學(xué)習(xí)的重要性和方法。我期待著能夠用自己的努力去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，為自己的未來(lái)鋪平道路。這堂課給我?guī)?lái)了無(wú)比珍貴的收獲，也讓我深深地感慨到學(xué)習(xí)的重要性與意義。我相信，只要我在今后的學(xué)習(xí)中能夠保持這份熱情與動(dòng)力，相信我一定能夠取得不俗的成績(jī)，為自己的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。讓滿懷信心，一同迎接新學(xué)期的到來(lái)，共同努力，共同進(jìn)步！

第一堂課觀后感 篇7

秀軍教授將以戰(zhàn)“疫”里的青年責(zé)任與擔(dān)當(dāng)為主題，深情講述這場(chǎng)疫情中勇敢逆行的年輕風(fēng)景，引導(dǎo)大學(xué)生群體擔(dān)當(dāng)歷史使命，將青春夢(mèng)想扎根祖國(guó)的廣袤大地?？床灰?jiàn)的病毒告訴我們一個(gè)深刻的道理，災(zāi)道面前,沒(méi)有誰(shuí)能置身事外,從不存在一個(gè)人的桃花源。愛(ài)國(guó)就是保家衛(wèi)國(guó),就是為了我們共同的福利,去做自己國(guó)家的建設(shè)者和“保護(hù)人”。愛(ài)國(guó)是對(duì)每個(gè)人利益的維護(hù),必然要求每個(gè)人的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。每一個(gè)中國(guó)人都有強(qiáng)烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

火神山和雷神山在15天中成功建成，也彰顯了中國(guó)集大力辦大事的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。《送吾兒赴武漢戰(zhàn)“疫”》中風(fēng)蕭蕭兮易水寒,不計(jì)安危赴國(guó)難,恨無(wú)子酮承祖志,幸有愛(ài)女學(xué)木蘭。為了阻擊疫情,一位老父親日愿送愛(ài)女出征,因?yàn)樗蝗掏诙鞠藿ㄌ撝惺芸嗤?這種“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)”的責(zé)任傳承,和“茍利國(guó)家,生死以之”的愛(ài)國(guó)精神接續(xù),正是中華民族生生不息,口古綿區(qū)的精神密碼!我們要在奮斗擔(dān)當(dāng)中譜寫一篇大寫的青春，要樹牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，不辜負(fù)這個(gè)時(shí)代。用青春擔(dān)使命，開創(chuàng)造更美好的時(shí)代!

編輯推薦

第二課堂觀后感

在考試過(guò)程中作文的表達(dá)可以看出看一個(gè)人的思想靈魂。通過(guò)寫作文可以讓自己在深度思考中不斷進(jìn)步。優(yōu)秀的文章需要花費(fèi)大量的時(shí)間，你印象深刻的作文是哪一篇呢？小編推薦你不妨讀一下第二課堂觀后感，或許你能從中找到需要的內(nèi)容。

第二課堂觀后感【篇1】

時(shí)隔多日，我們又迎來(lái)了一場(chǎng)宇宙級(jí)的課堂，太空上的三名宇航員翟志剛、王亞平、葉光富又在空間站給我們開講啦！

航天員老師們給我們準(zhǔn)備了許多有趣的小實(shí)驗(yàn)，幫助我們了解更多的科學(xué)知識(shí)。第一個(gè)實(shí)驗(yàn)是冰雪實(shí)驗(yàn)，用過(guò)飽和乙酸鈉液體形成固體球。緊接著是神奇的液橋現(xiàn)象，王亞平老師從水袋里擠出了兩個(gè)水球，把它們放到玻璃板上，這時(shí)神奇的事情發(fā)生了，兩個(gè)水球竟然不斷靠近，最后合并在一起。第三個(gè)實(shí)驗(yàn)是水油分離實(shí)驗(yàn)，在我們的地球上，水和油是分層的，但是在空間站，當(dāng)王亞平老師把瓶子搖晃了幾下，奇跡發(fā)生了，水和油竟然融合到一起了，這太不可思議了！這時(shí)葉富平老師運(yùn)用了離心力原理，又神奇地將水油分離！最后一個(gè)是拋物實(shí)驗(yàn)，這時(shí)冬奧會(huì)的吉祥物冰墩墩閃亮登場(chǎng)，老師把冰墩墩拋出，我們猜測(cè)肯定會(huì)把冰墩墩摔痛了?？墒?，又是神奇的一幕，冰墩墩不僅沒(méi)摔下來(lái)，還能沿著原有的方向勻速前進(jìn)。

天宮課堂的最后，葉光富老師介紹了一些空間站的高科技，例如：懸浮實(shí)驗(yàn)臺(tái)和無(wú)容器材料實(shí)驗(yàn)柜等等?？臻g站的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我們目瞪口呆。天宮課堂讓我深深地感受到我們祖國(guó)多么的強(qiáng)大發(fā)達(dá)，通過(guò)這次太空實(shí)驗(yàn)，我不僅感受到太空物理奧秘，還讓我知道只有更加的努力學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，長(zhǎng)大以后才有機(jī)會(huì)去探索太空的奧妙。

第二課堂觀后感【篇2】

寒假的一個(gè)上午，爸爸、媽媽帶著我和妹妹來(lái)到了Do嘟城體驗(yàn)生活。我最喜歡的項(xiàng)目是報(bào)社。我們是小記者，負(fù)責(zé)采訪和編輯。Do城里的工作人員給我們每人一張紙和一支筆，讓我們?nèi)ゲ稍L貝因美護(hù)理中心采訪應(yīng)該怎樣給寶寶洗澡。貝嬰美護(hù)理中心的小工作人員他們跟著Do嘟城的工作人員正忙著給“寶寶”洗澡。工作人員給“寶寶”放在一個(gè)盆子里，先用溫水把“寶寶”沖濕；再用肥皂往“寶寶”身上擦；洗完以后用熱水把肥皂沖掉；再用熱毛巾輕輕的給“寶寶”擦身：先擦“寶寶”的小臉蛋，然后擦下巴，接著擦身體、擦腿，最后擦腳。

擦完身以后用酒精給“寶寶”的肚皮眼消毒，再給“寶寶”穿上衣服，采訪完我們回到報(bào)社開始寫采訪的報(bào)道。記者們多么辛苦啊！他們每天都要跑到各地區(qū)采集新聞，采訪有關(guān)人物。通過(guò)體驗(yàn)，我才知道：我們每天看到的一份份報(bào)紙都是報(bào)社的記者先去采訪，然后編輯，再投稿，最后印刷，每天都要忙到很晚。才使我們每天都能按時(shí)看上報(bào)紙，了解國(guó)家大事和一些喜怒哀樂(lè)的新聞。后來(lái)，我們又來(lái)到了警察局、動(dòng)漫屋、印染店和其他地方體驗(yàn)是怎樣工作的。最高興的就是我們拿著辛苦賺到的工資來(lái)到Do嘟城百貨店都購(gòu)買商品。百貨店里有夾子、書簽、小掛件、橡皮、手鏈、鉛筆等一些小商品，都是我們非常喜歡的。

我看中了一條非常漂亮的.手鏈正要購(gòu)買時(shí)，才發(fā)現(xiàn)這條手鏈好貴呀！我賺的錢根本買不起！這時(shí)我明白了：爸爸、媽媽平時(shí)上班是多么辛苦，掙錢是多么不容易啊，我們不能隨便亂花零用錢。通過(guò)體驗(yàn)，使我知道了：每一份工作都有各自的特點(diǎn)，只要我們認(rèn)真對(duì)待，都能做得出色！

第二課堂觀后感【篇3】

我在暑期期間讀了一本好書，它就是《廣東第二課堂》。里面的內(nèi)容五彩繽紛，十分吸引讀者的興趣，能把讀者帶入知識(shí)的海洋。

我最喜歡這本書里面的一篇文章，叫做《稻米的感受》。這篇文章主要寫了作者進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己成了一棵水稻，經(jīng)過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨后，終于成了稻米，為人們做出了小小的貢獻(xiàn)。

當(dāng)我讀到第三自然段時(shí)，感受到了那個(gè)農(nóng)夫是多么的偉大呀!農(nóng)夫?yàn)榱瞬蛔屗緜冸y受，就用他那結(jié)實(shí)的身體幫水稻們遮風(fēng)擋雨;當(dāng)我讀到第四自然段時(shí)，感覺(jué)到那個(gè)農(nóng)夫在收割稻米時(shí)是多么的辛苦啊!但農(nóng)夫卻照樣對(duì)著稻米們微笑，沒(méi)有一點(diǎn)兒怨言;當(dāng)我讀到最后一個(gè)自然段時(shí)，感受到了為人們做出貢獻(xiàn)的快樂(lè)。

我從中學(xué)到了一個(gè)道理：無(wú)論我們的貢獻(xiàn)有多小，只要對(duì)人民有益，就可以。如果你想讓別人尊重你的工作，你必須首先尊重別人的工作。

讀完了這篇文章后，我似乎也成了稻米，來(lái)到了田野上，親身體會(huì)到了稻米的感受。真希望大家也能來(lái)讀一讀《稻米的感受》，來(lái)體會(huì)一下其中的道理吧!

《廣東第二課堂》這本書真的十分不錯(cuò)，每次一聽到可以訂這本書，我都會(huì)搶著訂。的確，這本書給了我很多知識(shí)，使我的作文有了很大的進(jìn)步。

▲《第二課堂》讀后感

暑假的時(shí)候，我在《第二課堂》這本書中知道，田螺和蝸牛一樣，都是低級(jí)軟體動(dòng)物，自己的武裝就是堅(jiān)硬的外殼。如果沒(méi)有外殼的話，它們將難以在這個(gè)千奇百怪的大千世界生存下來(lái)。

蝸牛真的靠硬殼保護(hù)自己?jiǎn)?？我一直在想。一天，爸爸下鄉(xiāng)回來(lái)，帶回一些田螺。

這回，我可要探索它的“秘密”了。說(shuō)實(shí)在的，田螺很好看。全身被深綠色堅(jiān)硬的外殼包裹著。硬殼上有一個(gè)向右旋轉(zhuǎn)的凹槽。從頭到尾越來(lái)越密。

頭上有一個(gè)圓錐形的硬殼，上面覆蓋著一層堅(jiān)硬的角質(zhì)層，就像一扇堅(jiān)固而緊閉的門，時(shí)刻保護(hù)著蝸牛體內(nèi)的各種器官。我慢慢地蹲下身子察看，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)田螺躺在盆里，把“門”慢慢地開啟了，觸角和柔軟的身體從“房子”里伸出來(lái)了，我好奇地用筷子碰它的身體，誰(shuí)知筷子剛碰到它的外殼，它的身體就很快地縮了進(jìn)去，把“門”緊閉起來(lái)，一連碰了幾次都是這樣，讓你奈何不得。我想蝸牛也是這樣子的，蝸牛的殼是它的家，也是它的保護(hù)傘，它背著它的家，到處覓食，它時(shí)刻和它的家在一起，有點(diǎn)同生死，共存亡的味道，它愛(ài)它的家，因此就把它背在了背上，不管它有多重，真的有點(diǎn)像誓死都要保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士。

這時(shí)，我明白了，原來(lái)田螺和蝸牛就是這樣利用外殼作“房子”來(lái)保護(hù)自己的身體的。由此，我便想到了古代戰(zhàn)士的披甲和現(xiàn)代的坦克、裝甲車，它們不就是利用“外殼”來(lái)保護(hù)自己的嗎?還有那些保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士們，它們就像“外殼”那樣保護(hù)著自己的國(guó)家。

《第二課堂》這本書讓我了解到很多的知識(shí)，培養(yǎng)了我善于觀察、勤于思考的習(xí)慣。

第二課堂觀后感【篇4】

自從學(xué)校老師給我們訂了一本書，叫做《廣東第二課堂》之后，我就特別愛(ài)讀《廣東第二課堂》。每次一發(fā)下《廣東第二課堂》，我就會(huì)愛(ài)不釋手地捧在手中，如一匹餓狼，貪婪地讀著。

記得我讀過(guò)的短文《兄弟倆》，它講一位農(nóng)夫有兩個(gè)兒子，分別叫“懶惰”和“勤勞”，勤勞十分勤快，懶惰十分懶散。后來(lái)，農(nóng)夫死了，他留了兩盒錢給兒子，漸漸地，懶惰的錢用得所剩無(wú)幾，而勤勞卻憑自己的努力在城市里當(dāng)上了大超市的老板。讀完文章，我收獲不少。

勤奮是智慧的孿生兄弟，懶惰是愚蠢的兄弟。勤勞征服一切。人生需要踏實(shí)地走前面的道路，不要浪費(fèi)時(shí)間，要用勤勞來(lái)?yè)Q取我們需要的東西。

就如馬克思所說(shuō)的：“在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。”看看我們周圍的許多同學(xué)，何嘗不是過(guò)著“飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手”的生活?

他們家務(wù)活從不沾邊，生活自理能力差，已經(jīng)讀上五年級(jí)，連做飯洗衣的小事都做不好。誰(shuí)能在父母的保護(hù)下度過(guò)一生？總有一天，我們需要自立。

可見(jiàn)從小養(yǎng)成勤勞的***么重要。從古至今，艱苦奮斗走向成功的現(xiàn)象比比皆是：魯濱遜敢于與惡劣環(huán)境作斗爭(zhēng)，努力工作，有序管理海島。

他在逆境中鍛煉了自己，成就了非凡的事業(yè)。很多企業(yè)家白手起家，這些人在創(chuàng)業(yè)前期都是吃了苦中苦的，但是憑借著自己堅(jiān)定的意志，挺過(guò)了很多關(guān)，最終才帶領(lǐng)自己的事業(yè)走上軌道，他們誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)，出人頭地。

《廣東第二課堂》里耐人尋味的故事還有很多很多。它為我打開了一扇門，讓我走進(jìn)了這個(gè)世界，為我播下了熱愛(ài)文學(xué)的種子，也給了我一支生動(dòng)的筆，讓我書寫了多彩的人生。它是我成長(zhǎng)路上的一條小船，指引我走向正確的方向，指引我走向成功的彼岸。

第二課堂觀后感【篇5】

當(dāng)我看完《廣東第二課堂》這本書后，我從這里學(xué)會(huì)了怎樣寫好作文。它告訴我們寫作文想得高分的三大絕招：

1、要特別注重細(xì)節(jié)描寫。

2、要堅(jiān)持每天寫日記。

3、要做一個(gè)有情人。意思是說(shuō)要有生動(dòng)的細(xì)節(jié)才能打動(dòng)人，每天寫作文覺(jué)得很有趣，表達(dá)自己的真實(shí)感情。我知道我沒(méi)有天天寫日記，所以我以后一定要抽一點(diǎn)時(shí)間去寫日記，把自己的感情寫出來(lái)。還有就是讓我們知道閱讀的“三大步驟”：

1、是閱讀不用制定時(shí)間，要把它當(dāng)成一種享受。

2、當(dāng)把閱讀當(dāng)成一種享受后，可以有意識(shí)地進(jìn)行“營(yíng)養(yǎng)”閱讀了。

3、讓閱讀成為一種習(xí)慣。爺爺經(jīng)常叫我有時(shí)間看一下課外書，可我老是偷懶，看一下就對(duì)爺爺說(shuō)，我看完了，我知道錯(cuò)了，以后要每天看20分鐘的書，要看各種課外書，學(xué)多一點(diǎn)知識(shí)，這對(duì)我們寫作文有很大的幫助。

我看了許多小朋友寫的，如《我和老爸老媽》、《彩色童年》等，使我印象最深刻的是《我和老爸老媽》這篇文章，我覺(jué)得跟作者有點(diǎn)相似，都是做作業(yè)有點(diǎn)馬虎，有時(shí)候?qū)戝e(cuò)字。他爸爸說(shuō)如果他工作馬虎了，把數(shù)字寫錯(cuò)，后果就不堪設(shè)想。所以我一定要改正這種習(xí)慣。

《廣東第二課堂》是一本好書，我學(xué)到了很多知識(shí)，人生道理。我認(rèn)真閱讀，豐富自己。

第二課堂觀后感【篇6】

上第二節(jié)課是我一直盼望已久的事情之一，因?yàn)槲铱梢院苋菀椎貙W(xué)到一些書本學(xué)不到的知識(shí)。今天早上，我們坐公共汽車到道光25號(hào)酒廠，走進(jìn)來(lái)。突然，一股刺鼻的氣味撲面而來(lái)?！巴?！

”我不由得贊嘆道，這里的酒可真多呀！一大瓶一大瓶的道光二五白酒陳列在酒架上面。我正看著，旁邊的同學(xué)輕輕地推了推我說(shuō)：

“看！”我朝他指的方向看去，一些年輕的工人正在制造米酒。年輕的工人們帶來(lái)了一個(gè)大水桶，倒入剛到的大米，加入一些調(diào)味料，然后使勁攪拌。。。。。。

我們來(lái)到道光二無(wú)酒廠旁邊的一個(gè)“小型動(dòng)物園”，里面有許多不講衛(wèi)生的小雞來(lái)回走動(dòng)，一個(gè)工人牽著一條大狗向那邊走去。池塘里的水雖然清澈透明，但在淘氣的陽(yáng)光照射下卻變成了鴨綠！我們來(lái)到進(jìn)來(lái)時(shí)的一個(gè)草坪里，小猴子歡歡總向我們伸出小手，還時(shí)不時(shí)的把肚子挺出來(lái)，就像要讓人檢查它的衛(wèi)生似的。

我們來(lái)到小屋附近的一個(gè)大籠子里，看到兩只火雞伸著脖子大喊，大家都笑了。突然從另一個(gè)里鉆出兩只黑白相間的烏雞，開始對(duì)打起來(lái)。黑雞在叫，火雞也在叫，就像開演唱會(huì)選主角一樣。

下午，我們來(lái)到綜合素質(zhì)中心做了一個(gè)手工制品”百年老鋪”作為紀(jì)念。通過(guò)這次活動(dòng)，我得到了快樂(lè)，看到了釀酒的過(guò)程。真是一舉兩得！

第二課堂觀后感【篇7】

今天下午第三節(jié)課，老師，讓我們看天宮課堂第二課，其中我最感興趣的，就是王亞平老師在天空中做的水油分離小實(shí)驗(yàn)了，水油如果在地面上晃動(dòng)的話，是不融合的，而在天空中，做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，水油就是融合在一起了。

當(dāng)時(shí)看到的時(shí)候很驚訝，覺(jué)得不可議。為什么啊？難道是因?yàn)槭е貑幔窟€是因?yàn)槭裁茨兀磕窃趺礃硬拍芑謴?fù)到原來(lái)的模樣呢？這一系列的問(wèn)題都在圍繞著我。直到有一個(gè)北京的同學(xué)，問(wèn)出了和我想的差不多的問(wèn)題，如果把水油再搖晃一下，那它是不是就可以恢復(fù)到原來(lái)的模樣呢？那時(shí)候得到事的回答，我一下子就哇出了聲，覺(jué)得他好聰明哦。

還有就是，但我看到天空艙里的那些設(shè)備，我不禁發(fā)出一聲，好高級(jí)啊，這樣的感嘆。我就想，現(xiàn)在我們國(guó)家已經(jīng)厲害到這種程度了嗎？天地交流都如此簡(jiǎn)單了嗎？這些問(wèn)題全部都在我的腦海中浮現(xiàn)了出來(lái)，還有好多很有趣的實(shí)驗(yàn)，可以讓我們學(xué)習(xí)到很多物理方面的知識(shí)，還蠻有趣的，在這種玩的過(guò)程中也可以學(xué)到知識(shí)，真是有趣又好玩！

當(dāng)然了，里面的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)都是有依據(jù)的。這也告訴了我們，一定要認(rèn)真觀察，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出問(wèn)題，在解決問(wèn)題。所以不管在生活中還是在學(xué)習(xí)中，我們都要善于思考，這樣才能發(fā)現(xiàn)好多好多有趣的東西。

第二課堂觀后感【篇8】

今天下午的天宮課堂，內(nèi)容依然相當(dāng)豐富。

首先，主持人向我們介紹了航天的發(fā)展歷史。從第一個(gè)進(jìn)入太空的宇航員，到第一個(gè)登上月球的宇航員阿姆斯特朗，再到中國(guó)宇航員楊利偉成功登上太空，這其間都是無(wú)數(shù)人努力的結(jié)果，是全世界共同進(jìn)步的過(guò)程。中國(guó)在這一點(diǎn)上格外突出。短短數(shù)十年，中國(guó)航天事業(yè)就從“上得去，回得來(lái)”，到“出得去，對(duì)得上”，再到現(xiàn)在的“造船為建站，建站為應(yīng)用”，這是幾代人的航天夢(mèng)，是數(shù)不清的科學(xué)家在無(wú)數(shù)個(gè)挑燈奮戰(zhàn)的深夜里實(shí)現(xiàn)的航天夢(mèng)。

接著，空間站的三位航天員為我們演示了幾個(gè)物理小實(shí)驗(yàn)。通過(guò)這些實(shí)驗(yàn)，我感受到科學(xué)的奇妙。在后來(lái)的學(xué)生提問(wèn)環(huán)節(jié)中，我更是實(shí)實(shí)在在地感受到了宇宙的神秘，科學(xué)的神奇，我由此對(duì)宇宙的一切產(chǎn)生了濃厚的興趣。在往后，我要擴(kuò)展自己的知識(shí)面，多了解課本以外的知識(shí)，就像三位航天員所說(shuō)的“我們應(yīng)該趁著韶華青春努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)和人民，為航天科學(xué)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量”。正如周恩來(lái)總理所說(shuō)的“為中華之崛起而讀書”，這理想雖然遠(yuǎn)大，但我相信，只要我們不辜負(fù)時(shí)光，從點(diǎn)滴做起，現(xiàn)在開始行動(dòng)，總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)理想的。讓我們?cè)谥饓?mèng)的路上，肆意奔跑，燦爛的未來(lái)就在轉(zhuǎn)角處。

第二課堂觀后感【篇9】

我最近看了一本名叫《廣東第二課堂》的書，里面有十多個(gè)版塊，如天天愛(ài)朗讀文、王海逍遙游、故事連連看我最愛(ài)看的是今年第七、八期中的《盜賊和小羊羔》。

內(nèi)容講的是一個(gè)盜賊太二了，因?yàn)闆](méi)錢，所以在原卷中踹了只小羊羔，想殺了來(lái)吃，因?yàn)榭吹剿蓱z兮兮的樣子，便把他帶到了一個(gè)村莊，拿它換些面包吃。盜賊看著她可憐兮兮的樣子，決定不換了，便把她送回羊圈。

其實(shí)，每個(gè)人心都是善良的，有的時(shí)候善惡只在一念間，我們要心懷善意，才可能得到別人的幫助，讀了這篇文章，讓我想起我以前發(fā)生的一件事，那一次我給同學(xué)借了本書看，因?yàn)槲覍?shí)在太喜歡了，就想偷偷藏起來(lái)，第二天我就給他說(shuō)我把他的書放不知哪去了，他直接大哭起來(lái)，我頓時(shí)感覺(jué)心就像被什么壓住似的。我安慰說(shuō)：你別哭了，我回家再找一找，明天還給你。晚上我回到家拿出書，第三天回到學(xué)校我就把書還給了她，心頓時(shí)感到輕松多了。

閱讀這個(gè)文章，讓我得知善良是美好的通道，我們要堅(jiān)信善良。

第二課堂觀后感【篇10】

我在暑期期間讀了一本好書，它就是《第二課堂》，《第二課堂》讀后感。里面的內(nèi)容五彩繽紛，十分吸引讀者的興趣，能把讀者帶入知識(shí)的海洋。

我最喜歡這本書里面的一篇文章，叫做《稻米的感受》。這篇文章主要寫了作者進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己成了一棵水稻，經(jīng)過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨后，終于成了稻米，為人們做出了小小的貢獻(xiàn)。

當(dāng)我讀到第三自然段時(shí)，感受到了那個(gè)農(nóng)夫是多么的偉大呀！農(nóng)夫?yàn)榱瞬蛔屗緜冸y受，就用他那結(jié)實(shí)的身體幫水稻們遮風(fēng)擋雨；當(dāng)我讀到第四自然段時(shí)，感覺(jué)到那個(gè)農(nóng)夫在收割稻米時(shí)是多么的辛苦啊！但農(nóng)夫卻照樣對(duì)著稻米們微笑，沒(méi)有一點(diǎn)兒怨言；當(dāng)我讀到最后一個(gè)自然段時(shí)，感受到了為人們做出貢獻(xiàn)的快樂(lè)，讀后感《《第二課堂》讀后感》。我從中明白了一個(gè)道理：不管我們做出的貢獻(xiàn)是多么的小，但只要是對(duì)人們有利的，那就可以了。如果你想要?jiǎng)e人尊重你的勞動(dòng)成果，那你就必須先尊重別人的勞動(dòng)成果。

讀完了這篇文章后，我似乎也成了稻米，來(lái)到了田野上，親身體會(huì)到了稻米的感受。真希望大家也能來(lái)讀一讀《稻米的感受》，來(lái)體會(huì)一下其中的道理吧！

《第二課堂》這本書真的十分不錯(cuò)，每次一聽到可以訂這本書，我都會(huì)搶著訂。確實(shí)，這本書給了我許多知識(shí)，使我的作文有了很大的進(jìn)步。

第二課堂觀后感【篇11】

20xx年5月，空間站天和核心艙完成在軌測(cè)試驗(yàn)證。從那一天開始，璀璨無(wú)垠的星空之上，多了一抹中國(guó)紅。

我經(jīng)常抬頭凝望星空，對(duì)空間站充滿了無(wú)限的幻想與憧憬。12月9日16時(shí)，歡迎來(lái)到天宮課堂隨著一聲清脆的聲音，神舟十三號(hào)乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富的天宮課堂第一課正式開講。宇航員老師翟志剛、王亞平、葉光富在天宮空間站為我們講述并演示了在失重狀態(tài)下的種種基本活動(dòng)喝水、鍛煉、工作等；另外，還有在失重狀態(tài)下的各種有趣的現(xiàn)象，如液體的表面張力，液體的浮力細(xì)胞研究等。讓人仿佛置身于浩瀚太空中，領(lǐng)略宇宙無(wú)窮的奧秘。能夠親眼目睹太空的細(xì)節(jié)，探尋飛天的故事，對(duì)我們來(lái)說(shuō)實(shí)在難得。當(dāng)一件件太空用品的面紗被掀開，一個(gè)個(gè)太空原理被揭曉，曾經(jīng)遙不可及的距離也變得觸手可及。

這堂看似尋常的授課，實(shí)際上卻是準(zhǔn)備時(shí)間久，備課成本大，技術(shù)攻關(guān)難，風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)高的復(fù)雜工程。目前世界上也沒(méi)有幾個(gè)國(guó)家能夠完成。中國(guó)航天人的浪漫是把滿天神話變成現(xiàn)實(shí)，浩瀚太空里越來(lái)越多的中國(guó)航天身影正在將中華民族對(duì)浩渺星辰的浪漫情懷，譜寫成探索太空的現(xiàn)實(shí)詩(shī)篇。等我長(zhǎng)大以后我也要當(dāng)一名宇航員,我要拍下太空中的美麗景色,我要尋找隱藏在太空中的秘密并且解開這些秘密所以現(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí)知識(shí)，掌握本領(lǐng)，我相信通過(guò)自己的刻苦努力，一定能實(shí)現(xiàn)我的理想，為人類的未來(lái)做貢獻(xiàn)。

最新我的第一課觀后感經(jīng)典

寫好作文是我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文必備的看家技能，寫作文是我們思想的表達(dá)，情感的抒發(fā)。寫好作文需要長(zhǎng)期多方面的努力，平時(shí)要加強(qiáng)閱讀。如何寫出一篇優(yōu)秀的作文，應(yīng)該注意些什么？為此，小編特意呈上“最新我的第一課觀后感經(jīng)典”，請(qǐng)收藏好，以便下次再讀！

我的第一課觀后感 篇1

幸福都是奮斗出來(lái)的。沒(méi)有艱辛就不是真正的奮斗。如果不奮斗就會(huì)一事無(wú)成。我們應(yīng)該從自我做起，養(yǎng)成嚴(yán)格要求自己的好習(xí)慣，做德智體美全面發(fā)展的好少年。

身為少年，我們應(yīng)該敢于有夢(mèng)，從小樹立高遠(yuǎn)志向。志向是人生的航標(biāo)。一個(gè)人想要做出一番成就，就必須要有自己的志向，敢于追夢(mèng)筑夢(mèng)。德國(guó)考古學(xué)家施里曼從小著迷于荷馬史詩(shī)，立志找尋特洛伊古城。雖然歷盡重重磨難，費(fèi)勁千辛萬(wàn)苦，但他始終勇往直前，終于在40年后，他憑著堅(jiān)忍不拔的毅力、持之以恒的精神找到了人們以為因戰(zhàn)爭(zhēng)而早已毀滅的特洛伊城。

身為少年，我們應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí)，像海綿吸水一樣學(xué)習(xí)知識(shí)。我們現(xiàn)在最主要的任務(wù)是掌握文化知識(shí)，既要勤學(xué)書本上的知識(shí)，又要多學(xué)課外知識(shí)。知識(shí)猶如浩瀚的大海，無(wú)邊無(wú)際，永遠(yuǎn)也沒(méi)有盡頭，也永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭。對(duì)于我們的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，持之以恒是極為重要的。荀子在《勸學(xué)篇》里曾寫道：“鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折”，“駑馬十架，功在不舍”。

身為少年，我們應(yīng)該熱愛(ài)祖國(guó)，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。要養(yǎng)成良好品德，做一個(gè)有品德、有知識(shí)、有責(zé)任的好少年。我們現(xiàn)在是一株株小樹苗，必須抓好習(xí)慣養(yǎng)成，吸收豐富營(yíng)養(yǎng)，才能長(zhǎng)成參天大樹。

我們是祖國(guó)的新一代，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的主力軍。同學(xué)們，讓我們挑起復(fù)興中華的重任，為把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮美好富強(qiáng)而努力吧！

最美少年，顧名思義，就是做個(gè)心靈最美行動(dòng)、最美的好少年 ！

既然是花，我就會(huì)開放，既然是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁！這就是我們成長(zhǎng)的方向！我們現(xiàn)在還小，但我們?cè)跐u漸的長(zhǎng)大。在成長(zhǎng)的道路上，我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起，做個(gè)乖巧，懂事，勤奮好學(xué)的、陽(yáng)光快樂(lè)的好孩子！這就是我們最美少年的追尋和詮釋！

在學(xué)校，我們要愛(ài)學(xué)習(xí)。上學(xué)從不遲到，不早退，上課專心聽講，回家認(rèn)真復(fù)習(xí)，并獨(dú)立按時(shí)完成老師布置的作業(yè) 。我們要關(guān)心、團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，是同學(xué)的好朋友，老師的好助手。課余時(shí)間我們能主動(dòng)參加班級(jí)和學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。我們開展了豐富多彩的活動(dòng)，親子讀書會(huì)，詩(shī)詞擂臺(tái)賽、陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)，主題詩(shī)歌會(huì)、校歌大合唱……我們?cè)诶蠋煹男燎谂嘤妥约旱呐ο?，一次次的鍛煉，讓我們是多么?yáng)光快樂(lè)多么自信滿滿！讓我們感受到讀書是多么快樂(lè)的事情啊！

在家里，我們要聽家長(zhǎng)的話，我們要謙虛有禮，尊老愛(ài)幼，我們要主動(dòng)幫助家長(zhǎng)做力所能及的事，自理能力強(qiáng)，做媽媽的好幫手。 在家里，我喜歡幫媽媽做一些家務(wù)事，如掃地、擦桌子、洗襪子，媽媽夸我是她的貼心小棉襖。我喜歡給爺爺奶奶端端水、捶捶背，他們的笑容就是對(duì)我最好的肯定！

我們心中有理想，我們要有擔(dān)當(dāng)。我們雖然年紀(jì)小，但是我們也知道發(fā)生我們身邊的國(guó)家大事！我們知道環(huán)保的重要，知道上學(xué)要步行垃圾要分類……我們還知道了_提到的“中國(guó)夢(mèng)”，知道了“神十”的飛翔……。 老師和父母告訴我們，我們趕上的是個(gè)繁榮富強(qiáng)、幸福安康的好時(shí)代！

同學(xué)們，讓我們快樂(lè)地成長(zhǎng)，快樂(lè)地學(xué)習(xí)吧！我們生活在這個(gè)幸福美好的時(shí)代，我們每個(gè)人應(yīng)該擁有積極樂(lè)觀的心態(tài)，從身邊的小事做起，我們就是最美少年！我們會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛輝煌的明天！

我的第一課觀后感 篇2

2009年9月1日，是一個(gè)值得紀(jì)念的日子。從這一天起，我正式邁入了高中的學(xué)習(xí)生涯，而這開學(xué)的第一課不是形象生動(dòng)的語(yǔ)文課，不是絞盡腦汁的數(shù)學(xué)課，更不是交流外國(guó)文化的英語(yǔ)課，而是一堂震撼我們內(nèi)心深處的思想課：我愛(ài)中國(guó)。

“愛(ài)”這個(gè)字，不是可以隨便下定義的，它可以理解為博愛(ài)，卻不能被視為泛愛(ài)；它可以常常放在心里，卻用不著天天喊著愛(ài)的口號(hào)；它可以無(wú)私奉獻(xiàn)，卻不必追求一絲回報(bào)……

愛(ài)究竟是什么？

愛(ài)是分享，這是一班的第一個(gè)主題，這次演出選擇了在長(zhǎng)城腳下進(jìn)行，大家共同分享歷史悠久的長(zhǎng)城，共同分享這一片遼闊的天空。

分享是一種生存的法則，還記得演出上放過(guò)這樣一群孩子，他們來(lái)自草原，是草原上的百靈鳥，他們來(lái)自少數(shù)民族，穿著我們不曾接觸過(guò)的衣服，卻是散發(fā)著如此單純的氣息。屬于他們的合唱團(tuán)，最大的也只有十三歲，而最小的是5歲，雖然沒(méi)有游戲機(jī)，沒(méi)有洋快餐，他們卻也懂得團(tuán)隊(duì)合作，他們分享這彼此的愛(ài)，互相照應(yīng)著。又比如5月12日大地震，雖然付出了很對(duì)代價(jià)，但看到了每個(gè)人對(duì)愛(ài)的分享。

愛(ài)是力量

在二班的課上，我印象最深的就是李連杰發(fā)起的一元捐款，這些款項(xiàng)將用于莫拉克臺(tái)風(fēng)重建，我不假思索地舉起了手機(jī)發(fā)到了1069999309，捐獻(xiàn)出了我的一份綿薄之力。我們中國(guó)有的不僅是物質(zhì)，而是更多的文化底蘊(yùn)，我們應(yīng)該把這一份精神、物質(zhì)和和諧傳到世界的每一個(gè)角落，愛(ài)是一股強(qiáng)而有力的力量，六個(gè)人只要每人伸出兩根手指，就可以抬起一個(gè)人，那如果中國(guó)十三億人一起傳承我們的中國(guó)的文化，那我們的力量會(huì)是多么強(qiáng)大??！

愛(ài)是承擔(dān)

三班的班長(zhǎng)請(qǐng)來(lái)了幾位光榮的護(hù)旗手，他們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)中國(guó)的五星紅旗就算鋼釘把腳底打穿也毫無(wú)一絲懈怠和怨言，這就是愛(ài)中國(guó)的表現(xiàn)，這就是懂得用承擔(dān)來(lái)奉獻(xiàn)愛(ài)的表現(xiàn)。

他們時(shí)刻都銘記一句話：人們仰慕你，不是你有多么偉大，而是你站在國(guó)旗下！

愛(ài)是榮耀

護(hù)旗手們要踢138步，才能走到國(guó)旗的腳下，愛(ài)就等于腳踏實(shí)地，我們應(yīng)該用愛(ài)去榮耀祖國(guó)。

愛(ài)是榮耀，卻不意味著驕傲；愛(ài)是榮耀，或許包含著自豪；愛(ài)是榮耀，卻不會(huì)閃耀著金光；愛(ài)是榮耀，或許會(huì)比別人付出得多……

愛(ài)不是索取，而是給予。愛(ài)是給予，是分享。當(dāng)你在給予別人愛(ài)時(shí)，你就會(huì)變得很快樂(lè)。

微笑是愛(ài)最強(qiáng)大而有力的武器，微笑沒(méi)有敵人。

我們要學(xué)會(huì)付出愛(ài)，愛(ài)會(huì)讓中國(guó)變得更美麗。

我的第一課觀后感 篇3

我的未來(lái)不是夢(mèng)--開學(xué)第一課觀后感

我的未來(lái)不是夢(mèng)

我的未來(lái)不是夢(mèng)。我現(xiàn)在是小學(xué)生了。我有很多夢(mèng)想。我的愛(ài)好是繪畫。我想將來(lái)成為一名畫家。看了**電視臺(tái)**的【開學(xué)第一課】，深受震撼，無(wú)比激動(dòng)，久久不能平靜，真是感慨萬(wàn)千。

我的未來(lái)不是夢(mèng)。夢(mèng)想不是幻想，更不是妄想。李連杰叔叔從一個(gè)窮孩子變成了一個(gè)武術(shù)大師——電影明星——慈善家。我覺(jué)得這是一個(gè)夢(mèng)想，加上努力工作，克服困難，不怕困難，逐漸成為每個(gè)人。

我也要向李叔叔學(xué)習(xí)，從小立志，好好學(xué)習(xí)，把知識(shí)學(xué)踏實(shí)，扎好根基，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，具有吃苦耐勞的精神，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，我認(rèn)為，我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

我的未來(lái)不是夢(mèng)。失去雙手的兩個(gè)大哥哥，很是令我欽佩與感動(dòng)。他們失去了雙手，屬于殘疾人，可他們毫不氣餒，克服重重困難，奮勇攀登，由氣餒變?yōu)閵^勇向上，由小夢(mèng)想--逐漸變成大夢(mèng)想，成為游泳健將，考上了名牌高校--中山大學(xué)；另一個(gè)大哥哥以腳代手，成為一名鋼琴家--**制作人，可想而知，他們成功的背后，是無(wú)盡的汗水與淚水，他們付出的艱辛，是我們正常人難以想象的。

我應(yīng)具有他們堅(jiān)韌不拔的精神，知難而進(jìn)，奮勇爭(zhēng)先，嚴(yán)以律己寬以待人，遵守紀(jì)律，與同學(xué)和睦相處，為同學(xué)多做好事，把困難留給自己，把方便讓給同學(xué)，把他們的精神，變成自己奮力拼搏的動(dòng)力，我一定會(huì)積極努力的。

我的未來(lái)不是夢(mèng)。我的夢(mèng)，是中國(guó)的夢(mèng)。看了【開學(xué)的第一課】，我好像個(gè)子長(zhǎng)高了，想的事情也多了，我的夢(mèng)想也多了。

要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，就要有一種精神，報(bào)效國(guó)家的精神；敢為天下先的精神，從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，養(yǎng)成良好的學(xué)***，好好學(xué)習(xí)，天天向上，孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心同學(xué)，遵紀(jì)守法，做一個(gè)好學(xué)生，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。是的，我的未來(lái)不是夢(mèng)！

我的第一課觀后感 篇4

本文是由語(yǔ)文教案工作室上傳的：記我的開學(xué)第一課（一年級(jí)下冊(cè)）有感。

教學(xué)內(nèi)容：寒假生活（作業(yè)）小結(jié)及表彰；知道本學(xué)期課程設(shè)置；了解整冊(cè)教材，突顯主題性學(xué)習(xí)的特點(diǎn)。教學(xué)目標(biāo)：1.通過(guò)檢查學(xué)生各項(xiàng)寒假作業(yè)的完成情況（寒假新時(shí)空、日記、實(shí)踐作業(yè)等），肯定優(yōu)點(diǎn)，指出不足，并借助獎(jiǎng)狀的發(fā)放鼓勵(lì)作業(yè)優(yōu)秀的學(xué)生，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。

2.知道本學(xué)期的課程與上學(xué)期一致，《地方課程》的教材是連續(xù)使用的，對(duì)于循環(huán)使用的課本（音樂(lè)、美術(shù)）不必買，而語(yǔ)文除了書以外還有《春天的圖畫》（同步閱讀）和《課堂作業(yè)本》。

3.一下的語(yǔ)文學(xué)習(xí)與上學(xué)期不同，以主題性學(xué)習(xí)設(shè)置了八個(gè)單元，讓學(xué)生初步了解何為主題性學(xué)習(xí)，并知道八個(gè)主題的內(nèi)容。

4.充分利用學(xué)生自身的資源，讓所有學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

教學(xué)重點(diǎn)

寒假作業(yè)反饋；了解何為主題性學(xué)習(xí)。

教學(xué)難點(diǎn)

了解何為主題性學(xué)習(xí)。

教學(xué)過(guò)程

一、有收獲——寒假生活小結(jié)

1.小結(jié)寒假作業(yè)完成情況，展示部分優(yōu)秀作業(yè)。

2.初試寫話， 規(guī)范格式。

（1）假期中讓孩子們嘗試寫一句話或幾句話的日記，沒(méi)有要求天天寫，但也有孩子寫了不少，在認(rèn)真閱讀的基礎(chǔ)上，針對(duì)孩子們書寫中的問(wèn)題進(jìn)行第一次的指導(dǎo)。

A.每一自然段的開頭要空開兩格?？諆筛竦囊髲膶懸痪湓捚鹁烷_始強(qiáng)調(diào)，讓學(xué)生加深印象，并出示頂格寫的本子講評(píng)（不出示姓名）。

B.句子要寫完整。一般一句話可以是“誰(shuí)（什么）干什么（怎么樣）”或“誰(shuí)在什么地方干什么”，以學(xué)生寫話中的句子來(lái)說(shuō)明怎樣的句子才是完整的，并針對(duì)少數(shù)學(xué)生的不完整句子進(jìn)行補(bǔ)充。

C.寫完一句話要寫上“?！保ň涮?hào)）。句子的概念孩子們基本具備了，但真正要寫的話常常會(huì)忘記寫上“?！绷?，在強(qiáng)調(diào)的同時(shí)拿學(xué)生的本子示范。

（2）挑選部分優(yōu)秀的日記讀一讀。

3.頒獎(jiǎng)。

（1）（校）文明安全星；學(xué)習(xí)實(shí)踐星；“小龍人”；（各3名）

（2）（班）文明安全星；學(xué)習(xí)實(shí)踐星。（若干名）

在推薦學(xué)?！昂僦恰钡幕A(chǔ)上再設(shè)立班級(jí)“寒假之星”，主要是為了讓更多的孩子品嘗到成功的喜悅，知道努力過(guò)后就是收獲。

二、有啟發(fā)——教材內(nèi)容初探

1.了解本學(xué)期課程設(shè)置。

課程設(shè)置與上學(xué)期一致，其中《地方課程》仍使用上學(xué)期下發(fā)的《人·自然·社會(huì)》。課程表仍使用上學(xué)期的。《音樂(lè)》和《美術(shù)》用書是循環(huán)使用課本，上課時(shí)老師會(huì)下發(fā)，用后收起來(lái)。

2.了解語(yǔ)文整冊(cè)教材的編排。

以主題編排，共有8個(gè)主題，每個(gè)主題中均有1個(gè)識(shí)字、4或5篇課文、1個(gè)園地、1次口語(yǔ)交際。

3.初步理解“何為主題性學(xué)習(xí)”。

（1）以第一個(gè)主題為例講解“主題”。

快速閱讀本組課文，找找有什么共通點(diǎn)？揭示“春天”這一主題。

（2）閱讀“目錄”，從課題猜測(cè)“這是什么主題？”

讓學(xué)生初步了解八個(gè)主題：多彩的春天，家庭生活，保護(hù)環(huán)境，快樂(lè)的夏天，動(dòng)腦筋想辦法，我們的生活多么幸福，我們都有好品質(zhì)，我們身邊的科學(xué)。

在看課題猜主題的同時(shí)，隨機(jī)地讓學(xué)生談?wù)劮喰聲氖斋@，如：《胖乎乎的小手》講了什么；《棉鞋里的陽(yáng)光》講了誰(shuí)做了什么事；《烏鴉喝水》的故事聽過(guò)了嗎；《快樂(lè)的節(jié)日》是指哪個(gè)節(jié)日?。弧妒峙蹩栈ㄅ璧暮⒆印分饕v了誰(shuí)呀，又是怎樣的一件事呢……

4.齊讀“新學(xué)期新希望”，知道新的學(xué)期，大家又要重新出發(fā)，只要努力，每個(gè)人都有希望。

三、有快樂(lè)——與人分享生日

“過(guò)生日贈(zèng)書”已經(jīng)成了我們班的一條不成文的約定，這次開學(xué)適逢兩個(gè)孩子的生日，兩人共為班級(jí)送來(lái)了10本嶄新的圖書。因此，在課的最后我們?nèi)嗥鹆檫@兩個(gè)孩子送上《生日歌》，恭祝生日快樂(lè)！

我的第一課觀后感 篇5

看完《開學(xué)第一課》后，我深深知道了什么叫美：美是一種心靈的美，美是一種責(zé)任心。美無(wú)處不在。

合肥市最美老師鄧麗，她放棄了城市優(yōu)越的身活條件，來(lái)到了一所貧困小學(xué)當(dāng)教師。在哪里她教會(huì)了在一所貧困的小學(xué)所學(xué)不到的東西，比如：繪畫,跳舞，唱歌等等。同學(xué)們?cè)谒膸ьI(lǐng)下變的活潑.開朗了很多。同學(xué)們和她建立了深厚情感。

合肥市最美司機(jī)吳斌叔叔，再一次開車意外中不小心被一塊重7斤的鐵砸中了腹部，可他卻在短短的45秒內(nèi)保護(hù)了車上24為乘客的安全，他的死讓一座城都流淚，讓一座城都傷心。他那舍己為人的精神，值得我們大家學(xué)習(xí)。

我們要向他們那樣，富有心靈美、責(zé)任心，做一個(gè)有道德的人!

看完20____開學(xué)第一課之后，我就一直在想，節(jié)目中的老師們都有那么多的故事，他們的父母教會(huì)他們那么多的東西，那我呢?爸爸媽媽教會(huì)了我什么?

我想媽媽教會(huì)了我要懂得分享，這是媽媽教會(huì)我最重要的東西了。記得小時(shí)候，媽媽經(jīng)常跟我說(shuō)要學(xué)會(huì)分享，有什么好東西要和小伙伴們分享，這樣我就能交到很多好朋友，就不會(huì)孤單了。從我上學(xué)開始，我就喜歡和小伙伴們分享一些吃的，玩的，分享我的快樂(lè)。因?yàn)槲业姆窒?，小伙伴們也?huì)跟我分享他們的喜悅，所以，我每天的生活都多姿多彩，很開心!

我想爸爸教會(huì)我最重要的一件事情就是要真誠(chéng)。爸爸總是說(shuō)，如果出門在外，一定要靠朋友的支持，所以一定要誠(chéng)懇地對(duì)待他人，不要總是計(jì)較，也不要虛偽地欺騙自己的朋友。如果你可以真誠(chéng)地對(duì)待自己的朋友，他們一定也會(huì)真誠(chéng)地對(duì)你。

看完了開學(xué)第一課，我細(xì)細(xì)回想，猛然發(fā)現(xiàn)原來(lái)父母教會(huì)了我很多很多……

每年開學(xué)，我們都要看由教育部、中央電視臺(tái)主辦的《開學(xué)第一課》，今年也不例外。

這期的主題是：“__”。我們身邊不是缺少美，而是缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛，不一定是驚天動(dòng)地，或是力挽狂瀾才叫美，有時(shí)即便是句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，一個(gè)小小的祝福也是美。

第一課探索美，女航天員劉洋向我們講述了太空的美。我們常常埋怨地球嘈雜，環(huán)境的不美，然而，劉洋卻說(shuō)：“也許當(dāng)我們真正遠(yuǎn)離了地球，才更能體會(huì)到地球的美麗和珍貴?！苯酉聛?lái)，姚明大哥哥在非洲大草原為大家講解保護(hù)動(dòng)物，我明白了尋找美、發(fā)現(xiàn)美，先從接觸大自然、保護(hù)動(dòng)物開始。

第二課創(chuàng)造美，這節(jié)課里焦劉洋和大家分享了她十五年游泳生涯的歷程。她提醒同學(xué)們：要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，創(chuàng)造出最美的感受，需要我們常說(shuō)的“貴在堅(jiān)持”。

第三課傳遞美，帆船運(yùn)動(dòng)員徐莉在團(tuán)隊(duì)伙伴的互助下，奪得了中國(guó)帆船史上第一枚金牌。她告訴大家：人不是獨(dú)立存在于世界，人是社會(huì)之人。幫助別人，能獲得一種快樂(lè)，一種幸福，能獲得美的享受。

第四課和諧美，男子體操隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)陳一冰的總結(jié)：“沒(méi)有一個(gè)人的完美，只有完美的團(tuán)隊(duì)?！焙椭C之美是一種集體主義的美，在一個(gè)集體里，盡管每一個(gè)人都不是很完美，這個(gè)集體里的所有人匯聚在一起，就能展現(xiàn)出集體的和諧美。

美，特別需要一雙善于發(fā)現(xiàn)它的眼睛，其實(shí)你只要處處留意，美就在你身邊!

我的第一課觀后感 篇6

9月1日晚上19：30，開學(xué)第一節(jié)課在北京八達(dá)嶺長(zhǎng)城開講了，這一節(jié)課的中心思想是“我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)！”

這節(jié)課的老師有李連杰、章子怡、馬云、李中華,，他們都講述了他們的夢(mèng)想，我發(fā)現(xiàn)他們的夢(mèng)想也是在不斷變化，從兒時(shí)的五彩斑斕的夢(mèng)想到長(zhǎng)大以后為社會(huì)、為人類謀福利的崇高夢(mèng)想，他們一直在為實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想而努力著。

每個(gè)人都有夢(mèng)想，而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路卻不是一帆風(fēng)順的，其中布滿了坎坷和荊棘。在他們四個(gè)人的演講中，馬云叔叔的一句話特別打動(dòng)我：“做成功一件事，可能要經(jīng)歷一千次失敗?！瘪R云叔叔在做淘寶網(wǎng)的時(shí)候，曾經(jīng)有人說(shuō)要是成功了他的名字倒著寫。到今天淘寶網(wǎng)已經(jīng)成為中國(guó)最大、最成功的電子商務(wù)網(wǎng)站。那個(gè)說(shuō)風(fēng)涼話的人不知道躲到哪里去了。還有一個(gè)失去雙臂的大哥哥在經(jīng)歷了沒(méi)有被選入國(guó)家隊(duì)的挫折之后，沒(méi)有消沉而是再接再厲終于考上了中山大學(xué)。

我在平時(shí)的學(xué)習(xí)中有時(shí)也會(huì)碰到困難，在我猶豫彷徨的時(shí)候，我要以馬云叔叔為榜樣，從不放棄，永不停止，朝著心中的夢(mèng)想前進(jìn)！

我的第一課觀后感 篇7

一百年前，在那風(fēng)雨如磐的舊中國(guó)誕生了中國(guó)共產(chǎn)黨，他像一盞明燈沖破了漫漫長(zhǎng)夜，像初升的x給沉睡的東方大地帶來(lái)了希望的曙光。從他誕生的那一刻起，神州大地就有了引路人，中華民族從此邁上了飛速前進(jìn)的快車道。智慧勤勞的中華兒女一次次將世界的目光引向中國(guó)。三峽工程矗立起中國(guó)建設(shè)者的不朽豐碑；港澳回歸譜寫了中華大家族和平統(tǒng)一的藍(lán)圖；x奧運(yùn)圓了中國(guó)人的百年之夢(mèng)。

一百年的光輝歷程，您一路走來(lái)，探索出了一條具有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路，創(chuàng)造出了一個(gè)個(gè)震驚世界的輝煌奇跡，正是在您的正確領(lǐng)導(dǎo)下，中華民族正一步步地實(shí)現(xiàn)著民族的振興和國(guó)家的富強(qiáng)。

回望我們過(guò)去家鄉(xiāng)的生活，那真是非常的艱難。爸爸曾經(jīng)不止一次的給我講起他小時(shí)候的生活，那時(shí)村里根本沒(méi)有幾家有電視的，而且家里又很窮，連書都買不起，一旦有同學(xué)買了書，他們便爭(zhēng)著看，書都被他們看得不能再看子，還愛(ài)不釋手，舍不得扔。

說(shuō)起過(guò)去的生活，更是苦不堪言。人們都是過(guò)著饑一頓飽一頓的日子，個(gè)個(gè)都是骨瘦如柴，人們都穿著帶補(bǔ)丁的衣服，小孩子們從來(lái)都沒(méi)有買過(guò)新衣服，都是拾大人的衣服穿。住的房子都是破舊不堪的，每逢下雨天，屋子外面下大雨，屋子里面下小雨，有時(shí)候還有倒塌的危險(xiǎn)，人們都過(guò)著提心吊膽的日子。

改革開放以后，人們過(guò)上了好日子，添置了許多家用電器。書就更不用說(shuō)了，別說(shuō)一本，就是五本也買得起。人們天天都是吃的飽飽的，還有大魚大肉這是以前人們想都不敢想的。個(gè)個(gè)都穿著鮮艷的，漂亮的衣服。

無(wú)數(shù)次的看到五星紅旗冉冉升起，我會(huì)無(wú)數(shù)次的在心底高喊:祖國(guó)我為您驕傲，我為你自豪。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，在新中國(guó)的帶領(lǐng)下，我相信我們這一代會(huì)更加健康茁壯的成長(zhǎng)！

我的第一課觀后感經(jīng)典12篇

寫好作文對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常重要的，寫作文可以鍛煉我們的語(yǔ)言表達(dá)能力，想要得到“完美”的作文是需要經(jīng)過(guò)反復(fù)修改的，您是不是為寫一篇好作文而絞盡腦汁呢？以下由小編為大家精心整理的“我的第一課觀后感經(jīng)典12篇”，建議你收藏并分享給其他需要的朋友！

我的第一課觀后感【篇1】

在我心中一直有一個(gè)夢(mèng)：中國(guó)夢(mèng)。

夢(mèng)想，我們都有自己的夢(mèng)想，可能很近，也可能很遠(yuǎn)。這個(gè)夢(mèng)想或許你現(xiàn)在沒(méi)有能力將它實(shí)現(xiàn)，但，只要我們每天都為這個(gè)夢(mèng)想而努力，總有一天它將會(huì)實(shí)現(xiàn)。

夢(mèng)想是每個(gè)人都想擁有的，但每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣。例如，有些人夢(mèng)想成為宇航員、醫(yī)生、白領(lǐng)、教師等。很多人有不同的夢(mèng)想。夢(mèng)是一個(gè)神奇的詞。每個(gè)人都想實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，我也想實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想：

中國(guó)夢(mèng)。

中國(guó)夢(mèng)是我們每個(gè)人心中的夢(mèng)。

長(zhǎng)城是中華民族的偉大象征，其文化內(nèi)涵中飽含著中國(guó)人民“勤勞、樸實(shí)、堅(jiān)韌、向上”的精神和“友誼、和平”的夢(mèng)想。

夢(mèng)想在長(zhǎng)城腳下飛翔，希望在我們心中點(diǎn)燃。黑暗中一盞明燈，指引著我們的去向。記得蘇格拉底說(shuō)過(guò)：

世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。我們從不懷疑，只要夢(mèng)想經(jīng)過(guò)奮斗，它就能成為現(xiàn)實(shí)。即使我們沒(méi)有成功，我們也不會(huì)后悔，因?yàn)槲覀冎辽僖呀?jīng)努力奮斗。

“我的夢(mèng)?中國(guó)夢(mèng)”，和“夢(mèng)”聯(lián)系在一起的“國(guó)”不再空洞，和一個(gè)個(gè)“我”聯(lián)系在一起的“夢(mèng)”不再抽象。這里的“中國(guó)夢(mèng)”不是一串漂亮的宏觀數(shù)據(jù)，不是暢銷書榜單上“大國(guó)崛起”，不是外國(guó)**派送的花籃或炮制的標(biāo)簽，它屬于每一個(gè)平凡的中國(guó)人。

“國(guó)”，要為每個(gè)社會(huì)個(gè)體實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值提供公平的機(jī)會(huì)和正義的土壤，為他們體面勞動(dòng)、尊嚴(yán)生活、合理上升提供保障。而“我”，要在改變自身命運(yùn)的過(guò)程中相互守望、共同擔(dān)當(dāng)，為這個(gè)時(shí)代、這個(gè)社會(huì)、這個(gè)國(guó)家注入更多自信、溫暖與希望。

每個(gè)人，都可以有一個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”，就好像每個(gè)人都可以仰望星空，星光灑在每個(gè)人的臉上，照亮更加豐沛的人生，也照亮更加燦爛的中國(guó)。

同學(xué)們，讓我們用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，努力學(xué)習(xí)，用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。

我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。

我的第一課觀后感【篇2】

向著夢(mèng)想的方向前進(jìn)，相信有一天，你會(huì)看到自己的彩虹。

下面是夢(mèng)想是石，敲出星星之火;夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈，照亮前行的路;夢(mèng)，引你走到黎明。

在慶祝完龍年春節(jié)之后，我已經(jīng)17歲了，接近成年。

明白的道理也多了，應(yīng)該規(guī)劃一下自己的未來(lái)了，每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢(mèng)想，但大多數(shù)人都覺(jué)得自己的夢(mèng)想是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的，它虛幻得可想而不可及，于是將它深深地埋在心底，沒(méi)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的勇氣和*，這樣的夢(mèng)想怎么會(huì)開出絢麗繽紛的花朵?，不是連讀在一起的。

但我知道這是實(shí)現(xiàn)我人生夢(mèng)想最華麗的舞臺(tái)。

但現(xiàn)在不同了。現(xiàn)在我成熟了。我覺(jué)得這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)離我太遠(yuǎn)了?？磥?lái)我做不到。

那時(shí)不知道什么樣的夢(mèng)想適合我。

每一個(gè)人的夢(mèng)想都是不同的。

有的夢(mèng)想當(dāng)警察，有的夢(mèng)想當(dāng)老師，有的夢(mèng)想當(dāng)演員，有的夢(mèng)想當(dāng)富人。

而我的夢(mèng)想，真正屬于我的是生命價(jià)值的最大體現(xiàn)。

不管是什么樣的工作或社會(huì)地位，我只想通過(guò)自己的努力讓更多人的生活幸福。

邦達(dá)列夫曾說(shuō)過(guò)，道家發(fā)現(xiàn)生命的意義是幸福生活不可或缺的三個(gè)要素：希望、做事和愛(ài)。

人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。

幸福有時(shí)很抽象，有時(shí)很具象。

幸福有時(shí)很遙遠(yuǎn)，有時(shí)近在咫尺。

幸福起源于夢(mèng)想。

讓夢(mèng)想照亮未來(lái)，讓夢(mèng)想展翅飛翔，讓夢(mèng)想揚(yáng)帆起航，帶我登上人生的巔峰。

只要有夢(mèng)想，就有奮斗的目標(biāo)，我的學(xué)習(xí)就會(huì)充滿興趣和豐富多彩。

我要通過(guò)我的不懈努力，學(xué)好文化知識(shí)。

要達(dá)到廢寢妄食，鑿壁偷光的境界。

**不自在，自在不**，書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

三年高中的學(xué)***彈指一揮間，我要珍惜每一分鐘，不畏艱辛，不懼苦澀，更不怕學(xué)***燥。

我的第一課觀后感【篇3】

華夏兒女諸多愛(ài)國(guó)人士。

林則徐就是其中的一個(gè)，他的功績(jī)無(wú)人不知，無(wú)人不曉。是他打響了虎門銷煙一戰(zhàn)，把中華兒女從水深火熱的毒害中解救出來(lái)，;是他興修水利，為人民謀幸福;是他，帶領(lǐng)中國(guó)人民抬起頭，和侵略者進(jìn)行殊死一搏……

“林則徐為什么要怎么做?”

“強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心!”毫無(wú)疑問(wèn)地答案。

“新時(shí)代的我們能為祖國(guó)出一份力嗎?”

“可以!”在教室里，幫同學(xué)們掃地，保持室內(nèi)整潔，這是愛(ài)國(guó)。早讀課的時(shí)候，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)祖國(guó)的語(yǔ)言文字，這也是愛(ài)國(guó)。在學(xué)校里，我們每天佩戴紅領(lǐng)巾，這就是愛(ài)國(guó)。每一周舉行升旗儀式，我們立正站好，抬頭挺胸，向迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗敬禮，這就是愛(ài)國(guó)。

在生活中，也處處體現(xiàn)愛(ài)國(guó)精神。交警叔叔為了治理我們平潭的交通，在小商品市場(chǎng)上采取了有效的措施：實(shí)施劃線停車方案，嚴(yán)禁商販占道擺攤。警察叔叔一旦發(fā)現(xiàn)隨意停放車輛等違章現(xiàn)象，就立即趕往地點(diǎn)進(jìn)行交通指揮，并做好違章車主教育工作。以前水泄不通的小商品市場(chǎng)，現(xiàn)在已經(jīng)變成了交通流暢的道路。

我們的社會(huì)，處處體現(xiàn)愛(ài)國(guó)精神。汶川大地震使許多人被深深地埋在了廢墟里。得知消息后，救援人員第一時(shí)間趕往現(xiàn)場(chǎng)，立即采取救援措施。無(wú)論是白天還是黑夜，無(wú)論是饑餓還是寒冷，他們總是不顧自己的生命危險(xiǎn)，總是把握每一分、每一秒，盡自己最大的努力去挽救每一個(gè)受困的人。還有千千萬(wàn)萬(wàn)的志愿者們加入救援的行列，做好后勤服務(wù)工作。億萬(wàn)中國(guó)人民伸出的援助之手，你一百我一千地籌集資金，送往災(zāi)區(qū)，以解燃眉之急。

愛(ài)國(guó)情在我們中華兒女的心中，為了祖國(guó)更加強(qiáng)大，我們要做的還有很多很多。

我的第一課觀后感【篇4】

9月1日，我們?nèi)嗤瑢W(xué)聚集在電視機(jī)面前觀看電視節(jié)目《開學(xué)第一課》，別開生面地上了新學(xué)期第一課。

隨著歌曲《幸福在哪里》的優(yōu)美旋律，我仿佛踏上了尋覓幸福的旅途。旅途中，我多次不能自抑地流淚，淚水中交融著同情、贊嘆、敬佩、祝賀……一個(gè)個(gè)感人的故事，抹去我曾經(jīng)不滿現(xiàn)實(shí)的意念，激起我深深地反思。

盲童劉浩用優(yōu)美流暢的鋼琴曲，演奏成功的典范。劉浩在黑暗中征服了鋼琴，贏得了幸福，因?yàn)樗幸晃粓?jiān)強(qiáng)，愛(ài)他的母親；劉浩的媽媽用勤勞的雙手，編譯出了幸福，因?yàn)樗膬鹤幼孕?、?lè)觀、自強(qiáng)不息。

王忠華老師用舞蹈Dangerous給學(xué)生們留下了美好的回憶，用忠誠(chéng)的奉獻(xiàn)，讓學(xué)生們?cè)诔砷L(zhǎng)中品味幸福的味道。

攜母上學(xué)的“最美女孩”孟佩杰，用感恩和奉獻(xiàn)，完美地詮釋了幸福，感人肺腑！

一個(gè)極其普通的“長(zhǎng)勺取水果”游戲，卻融合了分享、合作、助人為樂(lè)的精髓，以一種全新的方式，展現(xiàn)了幸福的源泉。

幸福是什么？如何找到幸福的密碼？我仿佛突然間得到了答案。

我曾怨父母對(duì)我不夠好，羨慕別人的生活條件比我優(yōu)越，怨自己的能力不如別人……總之，我曾怨自己不幸福，不夠幸福。

《開學(xué)第一課》讓我頓時(shí)醒悟，其實(shí)我的幸福非常多，它就在我身旁，觸手可及。成龍、楊利偉、鄧亞萍、于丹、郎朗、李娜等成功人士分別就“如何讓孩子擁有幸福的童年”發(fā)表演講，傳授了很多尋找幸福、感受幸福的方法。

很多時(shí)候，當(dāng)幸福的車輪遠(yuǎn)去時(shí)，我望著留在地上的車輪印痕感嘆，原來(lái)我曾經(jīng)擁有它。幸福常在不知不覺(jué)中出現(xiàn)，饑餓時(shí)給予的面包，患難時(shí)伸出的援手，委屈時(shí)安撫的話語(yǔ)，老師一次嚴(yán)厲的批評(píng)，母親一次深情的撫摸……這些都是實(shí)實(shí)在在的幸福，千金難買啊！

很多幸福需要細(xì)細(xì)地品味才能感知、發(fā)現(xiàn)。幸福是在我們自己手中，在我們自己心里，而不是在別人的眼里。

我們無(wú)法描繪所有幸福，因?yàn)樾腋o(wú)窮無(wú)盡。在尋找幸福，感知幸福，發(fā)現(xiàn)幸福的同時(shí)，我們還應(yīng)不停地創(chuàng)造幸福，分享幸福，讓世界充滿幸福！

我的第一課觀后感【篇5】

“中華驕傲”的節(jié)目帶領(lǐng)我們感受了中國(guó)文化，體驗(yàn)了中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力。這是2017年的第一課。我對(duì)中國(guó)的驕傲。7年。2017年第一課。我對(duì)中國(guó)的驕傲。1個(gè)

在一級(jí)節(jié)目中，主持人清東表達(dá)了古典文學(xué)的滲透。她說(shuō)，文學(xué)承載著中華民族的共同情感，凝聚著共同的文化記憶，彰現(xiàn)著中國(guó)特色。這將永遠(yuǎn)是我們?cè)谥袊?guó)的驕傲。

縱觀古今，有多少人為文學(xué)所傾倒，有多少文人墨客為文學(xué)而折腰，與文學(xué)結(jié)緣，我與李白月下飲酒，共邀明月，與文學(xué)結(jié)緣，我與曹文軒共同沉醉。

文學(xué)，伴我成長(zhǎng)。***城市喧囂，陰謀詭計(jì)，在一所普通的學(xué)校里，耳邊滿是罵人的聲音，我身心疲憊，試圖躲避外界的喧囂。文學(xué)，在我的生活中，我沐浴在文學(xué)中，放松。

沉浸在文學(xué)的世界里，優(yōu)美的文字和作者豐富的感情，每次都能讓我感同身受。

讀著李白的詩(shī)歌慢慢入睡，我在夢(mèng)中與他對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何，我明白了李白的浪漫，他內(nèi)心的豐富。在曾燁的文章中，我了解他的感受和內(nèi)心的細(xì)膩；讀曹文軒的作品，我感受到他的純真和內(nèi)心的純真。

事實(shí)上，文學(xué)無(wú)處不在。他將成為我們生活中每個(gè)角落的一首美妙的詩(shī)。讀完一本書，我寫了一首小詩(shī)：我想把她擦干，然后藏起來(lái)慢慢喝。

只有這三個(gè)字，我感慨萬(wàn)千地告訴大家，燃燒著書香，我與文學(xué)有著不解之緣。

我熱愛(ài)文學(xué)，就如同我熱愛(ài)生命一樣，它像刻在了我的血液里，仿佛是我一出生，它就跟在我身上了似的。

從文學(xué)上看，世事變遷，人生無(wú)常。

“舉杯邀明月，對(duì)影成三人?！蔽易類?ài)的一首詩(shī)，沒(méi)有原因，只是感覺(jué)，因?yàn)檫@首詩(shī)，我讀遍了李白的詩(shī)，那種感覺(jué)，不是一句話能夠表達(dá)的。

在文學(xué)的世界里焚香，我心滿意足。

2017年開學(xué)第一課我的中華驕傲觀后感二

大美漢字，語(yǔ)文書上說(shuō)：“亡了國(guó)當(dāng)了奴隸的人民，只要牢記住他們的預(yù)言，就好像拿著一把打開監(jiān)獄的大門的鑰匙?！闭螘险f(shuō)：

“文字的出現(xiàn)，標(biāo)志著人類社會(huì)進(jìn)入了文明時(shí)代。”歷史書上說(shuō)：“漢字是中華文化的主要載體，絕大部分優(yōu)秀的中國(guó)文化都是通過(guò)它來(lái)記載和傳播的。

”從商代的甲骨文到西周的金文，再到秦代的隸書等，都具有極強(qiáng)的中國(guó)藝術(shù)，甚至有人將漢字譽(yù)為中國(guó)五大奇跡。這絕不是空穴來(lái)風(fēng)，柔美的柳體，不羈的狂草，端正的楷書，都是其他國(guó)家所沒(méi)有的?？梢砸?jiàn)文字是一個(gè)民族的靈魂。

漢字是世界上最古老的文字之一。它是記錄漢語(yǔ)的文字符號(hào)。在形體上逐漸由圓形變?yōu)橛晒P畫構(gòu)成的方塊形符號(hào)，所以漢字一般也叫“方塊字”。然而，世界上沒(méi)有一個(gè)漢字永遠(yuǎn)經(jīng)歷了滄桑。

五千年前的古埃及圣書是人類最早的文字之一，但后來(lái)消亡了，記載的古埃及文化也被深深埋藏。蘇美爾楔形文字也有五千年的歷史，但它也在公元330年后死亡。歷史上衰亡的著名文字還有瑪雅文、波羅米文等。

但漢字不但久盛不衰，獨(dú)矗世界文字之林，還不斷得以發(fā)展，影響也越來(lái)越大，這一特點(diǎn)在世界文字中是獨(dú)一無(wú)二的，因此它具有獨(dú)特的魅力。

漢字是中華文化幾千年的瑰寶，也是我們每一個(gè)人一生的良師益友和精神家園。帶著這樣的喜愛(ài)，我總是不知疲倦的徜徉在文字的海洋中讓心在一次次閱讀中得到滿足，所以，漢字往往可以引起我們美妙而大膽的聯(lián)想，給人美的享受。

我們?cè)跐h字的懷抱中茁壯成長(zhǎng)，我堅(jiān)信它是最美的漢字?；蛟S，它不如其他文字那樣瑰麗，那般華美，但我相信，中國(guó)方塊字永遠(yuǎn)象征著中華兒女自1840年來(lái)的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中一次次努力，并在最后抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中取得勝利，也是因?yàn)樗缑坊ò悖肋h(yuǎn)散發(fā)的芳香，在能使中華民族在最艱難的條件下奮發(fā)拼搏，香氣永駐。然后創(chuàng)造出中國(guó)的獨(dú)特魅力，中國(guó)的獨(dú)特魅力！

2017年開學(xué)第一課我的中華驕傲觀后感三

9月1日星期五晚上9點(diǎn)整，我和女兒在家一起**了**一套播出的2017《開學(xué)第一課》，主題是“中華驕傲”，看完節(jié)目后我心潮澎湃，感慨頗多。著名主持人董卿和撒貝寧成了“班主任”，舞臺(tái)是一個(gè)打開的“書卷”造型，下邊是兩排課桌椅，學(xué)生們端正著坐在位置上認(rèn)真地聽“班主任”老師講述中國(guó)傳統(tǒng)文化，讓我感受到了屬于中國(guó)人的民族驕傲和自信。

《開學(xué)第一課》的主題曲由吳磊演唱的《夢(mèng)開始的地方》。這首歌押韻優(yōu)美，女兒一在電視屏幕上看到他就高興地哭了，因?yàn)閰抢谑撬呐枷?。接下?lái)，我將開始第一課。漢字是世界上最古老的文字之一。然而，沒(méi)有人能像漢字那樣歷經(jīng)滄桑，永葆青春。

從商代的甲骨文到西周的金文，再到秦代的隸書等等，都具有很強(qiáng)的藝術(shù)性，在世界文字中獨(dú)樹一幟，因此具有獨(dú)特的魅力。董卿、撒貝寧、吳磊、任嘉倫和現(xiàn)場(chǎng)的小朋友們做了“身體拼字”的成語(yǔ)游戲。

《開學(xué)第一課》還邀請(qǐng)了最近非?；鸨摹稇?zhàn)狼2》的導(dǎo)演兼主演吳京，他通過(guò)遠(yuǎn)程**的方式和我們了中華武術(shù)的奧秘和魅力。“武”以振魂，體現(xiàn)出武者的氣勢(shì)和浩然正氣的風(fēng)骨。吳京說(shuō)，武力存在的意義在于用一身功夫維護(hù)和平，保護(hù)自己的家庭和祖國(guó)。

96歲高齡的北京大學(xué)教授是本次《開學(xué)第一課》最年長(zhǎng)的嘉賓，他說(shuō)他自己每天至少翻譯一頁(yè)紙，常常工作到凌晨三四點(diǎn)鐘，他從事多門語(yǔ)種的古典文學(xué)的翻譯，還曾榮獲國(guó)際翻譯界最高獎(jiǎng)“北極光”。

著名鋼琴家郎朗和他深愛(ài)的徒弟與意大利機(jī)器人teo比試鋼琴，這讓我大吃一驚。我欽佩他的演奏速度和準(zhǔn)確性。

而年輕的選手柯杰也談到了小時(shí)候玩圍棋的故事。為了最終成為圍棋中最強(qiáng)的選手，我認(rèn)為我們需要與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)習(xí)智慧。

今年的節(jié)目?jī)?nèi)容豐富多彩，在短短的一個(gè)半小時(shí)里邊，節(jié)目呈現(xiàn)了中華文化的豐富底蘊(yùn)，我被那些為中華文化的傳承和發(fā)揚(yáng)而奮斗終身的前輩們的一個(gè)個(gè)感人肺腑的奮斗故事所深深**動(dòng)。 像“漢字叔叔”這樣的外國(guó)朋友都這么喜歡中國(guó)漢字，排除萬(wàn)難學(xué)***，我們父母和我們的孩子們更應(yīng)該要喜歡漢字并努力學(xué)***，同時(shí)更為我是中國(guó)人，我有這樣博大精深的文字而感到自豪和驕傲。

2017年開學(xué)第一課我的中華驕傲觀后感四

盼望已久的開學(xué)第一課終于**了。兩位主持人通過(guò)一臺(tái)名為“中華驕傲”的節(jié)目帶領(lǐng)我們感受了中國(guó)文化，體驗(yàn)了中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力。

節(jié)目依次呈現(xiàn)了中國(guó)漢字、中國(guó)武術(shù)、中國(guó)詩(shī)歌、中國(guó)的琴棋書畫及中國(guó)漢語(yǔ)對(duì)外交流等節(jié)目。其中我最喜歡中國(guó)的琴棋書畫環(huán)節(jié)。首先由李俊杰和來(lái)自意大利的機(jī)器人特奧比賽彈奏鋼琴曲目《肖邦幻想進(jìn)行曲》。

結(jié)果李俊杰由于彈錯(cuò)了一個(gè)音被郎朗老師聽出來(lái)，從而斷定在右邊彈奏的是人，而在左邊彈奏的是來(lái)自意大利的特奧。雖然機(jī)器人的表現(xiàn)平順、準(zhǔn)確，但在**的理解和情感上卻輸給了人類。接下來(lái)由琴藝達(dá)到國(guó)際最高水平的郎朗老師帶領(lǐng)十一歲的徐子航和機(jī)器人特奧進(jìn)行pk。

他們要比賽彈奏《野蜂飛舞》郎朗老師說(shuō)這是一首玩兒速度的曲子。最終徐子航用54秒完成而機(jī)器人特奧只用了52秒。為甚了會(huì)是這樣的結(jié)果呢?

因?yàn)樘貖W有53根手指!他彈奏的時(shí)候甚至不用看琴鍵，而且他是個(gè)機(jī)器人，它不追求在演奏時(shí)的樂(lè)趣和情緒表達(dá)。一首曲子，即使特奧彈一百遍也是同一個(gè)速度同一個(gè)音，而郎朗老師一首曲子彈一百遍都不會(huì)有不同的感想和發(fā)現(xiàn)。

pk賽結(jié)束了，機(jī)器人和人類合作彈奏了一首很富有詩(shī)意的曲子《彩云追月》合作非常成功博得滿堂掌聲。

看到這里，我不禁感嘆：現(xiàn)在的科技多么發(fā)達(dá)啊!機(jī)器人已經(jīng)真正的融入了我們的生活。

工廠里有操作流水線的機(jī)器人，餐館里有第餐送飯的機(jī)器人，還有當(dāng)場(chǎng)削面的機(jī)器人，我們家里有掃地機(jī)器人。機(jī)器人的出現(xiàn)給我們帶來(lái)高效、便捷、舒適的生活。而機(jī)器人的出現(xiàn)，卻是人類只會(huì)凝聚成的。

多少科學(xué)家們科研愛(ài)好者們勤奮努力搞科研，才有了各種機(jī)器人的誕生，從而在某些領(lǐng)域解放了人類，使人們過(guò)上更加舒適的生活。

看完開學(xué)第一課，我更加了解了中國(guó)文化，體會(huì)了中國(guó)文化蘊(yùn)含的魅力，這使我對(duì)中國(guó)文化的一知半解變得豁然開朗。通過(guò)第一課我明白了人類強(qiáng)大，科技的進(jìn)步，從而那么多的不可能變成了現(xiàn)實(shí)。這是我有了更加努力學(xué)***力，或許將來(lái)我也能成為一名科學(xué)家，一名中國(guó)文化的研究者、傳遞者!

同學(xué)們，開學(xué)了!一起加油吧!

我的第一課觀后感【篇6】

摘自： 高分網(wǎng)

雖然文明交通的場(chǎng)景在我的夢(mèng)中，但我相信大家都希望自己生活的城市是這樣，交通秩序順暢和諧，出行環(huán)境文明禮貌。

每當(dāng)看電視新聞，常常會(huì)聽到一些交通事故的消息;每當(dāng)瀏覽網(wǎng)頁(yè)，常常會(huì)看到車禍現(xiàn)場(chǎng)的圖片;每當(dāng)大人茶余飯后雜談，也會(huì)說(shuō)到一些發(fā)生在身邊的交通事故。那些慘不忍睹的場(chǎng)面，讓人觸目驚心。

如何用實(shí)際行動(dòng)使我們的城市交通文明和諧？我突然想到，我背著包來(lái)到街上。街上人來(lái)車往，很熱鬧。

但是有那么多的車排著長(zhǎng)隊(duì)有序地行駛。沒(méi)有人超速，沒(méi)有人闖紅燈，也沒(méi)有人大聲按喇叭。今天的司機(jī)不急嗎？我在想，看到在斑馬線上上班上學(xué)的行人都走在斑馬線上。

我也跟著他們。這時(shí)，一輛車向我駛來(lái)。我很震驚，停了下來(lái)。這時(shí)，汽車在白線前停穩(wěn)了。司機(jī)探出頭來(lái)朝我笑笑，示意我先行。

過(guò)了馬路，我繼續(xù)前行，來(lái)到我的英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校門口。周末，培訓(xùn)學(xué)校門口總是停滿了車，那些接送學(xué)生的車子將路堵得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。但是今天，我在門口看不到一輛車。為了讓交通順暢，現(xiàn)在父母不需要車來(lái)接。

當(dāng)同學(xué)上下學(xué)時(shí)，過(guò)往的汽車還自覺(jué)地減慢了車速。我在一個(gè)公交車站停了下來(lái)，這時(shí)4路車來(lái)了，司機(jī)把車開進(jìn)站來(lái)，緊貼著站臺(tái)停下。等公共汽車的人和下車的乘客都排好了隊(duì)。前門秩序良好。

我上了車，環(huán)顧四周。它干凈整潔。人們提出給老人和孩子讓座。吃早餐的上班族把垃圾扔到車?yán)锏睦怖铩?/p>

下了車，我走在街道的十字路口。交警正忙著指揮交通，手臂上戴著“志愿者”紅袖章的少先隊(duì)員也忙碌著，他們一邊向行人宣傳交通安全知識(shí)，一邊協(xié)助交警叔叔維持交通秩序呢。我向他們走過(guò)去，我也要加入他們。

“圓圓，快醒醒，你怎么做著作業(yè)就睡著了啦!”媽媽在叫我，我揉揉眼睛，一看，哦，原來(lái)我趴在桌上睡著了。

雖然文明交通的場(chǎng)景在我的夢(mèng)中，但我相信大家都希望自己生活的城市是這樣，交通秩序順暢和諧，出行環(huán)境文明禮貌。那么就讓我們?yōu)槌鞘械摹把}”——交通平穩(wěn)流動(dòng)起來(lái)而努力吧。只要每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛(ài)，文明交通在我的夢(mèng)中，心和眼總有一天會(huì)成真的！

我的第一課觀后感【篇7】

這一大中型綜藝節(jié)目分成四節(jié)課，一節(jié)課都是有一位中生當(dāng)組長(zhǎng)，一位不屈不撓、敢于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的成功者做教師。課堂不僅有著名的水稻之父水稻之父祖父，武術(shù)高手李蓮杰叔叔，也有《唐山大地震》中哪個(gè)頑強(qiáng)的小姑娘的飾演者子峰妹妹這些。

課堂有一個(gè)十分感人小故事，在一片遼闊的草原，一個(gè)全名是完瑪草的小女孩，她與姐姐都非常喜歡舞蹈，她們的理想便是擺脫大草原，學(xué)習(xí)舞蹈，變成一名民族舞蹈老師，文化教育游牧民的兒女學(xué)習(xí)舞蹈。經(jīng)過(guò)不懈奮斗，最后她擺脫大草原，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，為國(guó)家爭(zhēng)了光。另一個(gè)故事敘述的是李中華叔叔，他授命試架一架我國(guó)自身研發(fā)的新式飛機(jī)，在一萬(wàn)二百米的高處，飛機(jī)出現(xiàn)常見(jiàn)故障，李叔叔本能夠應(yīng)急高空跳傘脫險(xiǎn)，可是為了更好地中華民族飛機(jī)科學(xué)論證，他確信自身徹底可以把飛機(jī)安全著陸，為國(guó)家給出的數(shù)據(jù)。憑借對(duì)中華民族的濃厚的愛(ài)，他最終成功了。水稻之父水稻之父的專家教授、身殘志不滅的楊孟衡叔叔等也有。她們都深深觸動(dòng)了我心。

我的愿望作文結(jié)尾是當(dāng)一名生物學(xué)家，讓我們中國(guó)人最先走上木星。為了更好地這一理想，我想認(rèn)真學(xué)習(xí)，一步一步實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

我的夢(mèng)，強(qiáng)國(guó)夢(mèng);強(qiáng)國(guó)夢(mèng)，我們的夢(mèng)。

濮陽(yáng)市第三小學(xué)四年級(jí)：蔣博

評(píng)價(jià)老師：郄惠淳教師

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我的第一課觀后感【篇8】

轉(zhuǎn)眼間，這個(gè)寒假已經(jīng)結(jié)束了，我們迎來(lái)了又開學(xué)日子，可以說(shuō)心情非常激動(dòng)。在20_年晚8點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)觀看了開學(xué)第一課，今年的《開學(xué)第一課》主題是“”。不得不說(shuō)，今年的開學(xué)第一課的主題都讓人印象深刻，值得深深地思考，好好感悟自己的人生，勇敢地追逐自己的夢(mèng)想。

當(dāng)看完今年的開學(xué)第一課后，我的心情久久不能平靜，感觸良多，腦海里浮現(xiàn)的都是該節(jié)目中的個(gè)又個(gè)感人的畫面，以及個(gè)又個(gè)勵(lì)志的故事。在戰(zhàn)疫中，是他們用執(zhí)著和堅(jiān)守詮釋著“愛(ài)的奉獻(xiàn)”，詮釋著“大醫(yī)精誠(chéng)”，致敬最美逆行者!讓我深深地感受到了股震撼的力量，為自己生在這樣個(gè)充滿愛(ài)和正能量的社會(huì)而感到幸運(yùn)。

雖然我深深地明白作為名學(xué)生，自身還不夠強(qiáng)大，但是我定會(huì)努力學(xué)習(xí)，積累更多的科學(xué)知識(shí)文化，爭(zhēng)取將來(lái)能夠?yàn)樯鐣?huì)貢獻(xiàn)自己的份力量。從現(xiàn)在起樹立正確的學(xué)習(xí)觀念，明確自己新學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，然后步步地向自己的目標(biāo)靠近。在學(xué)校里，緊跟老師們的腳步，學(xué)習(xí)更多知識(shí)，與同學(xué)們和諧相處，共同進(jìn)步!

非常深刻的句話，有夢(mèng)就能出彩，有夢(mèng)就要拼搏，有夢(mèng)就要堅(jiān)持。新學(xué)期到來(lái)之際，大家要努力爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生，爭(zhēng)當(dāng)全面發(fā)展的新時(shí)代少年。畢竟“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒?！保@昭示著代偉人奮斗的青春。而如今，青春就在我們手中，我們不能在嘆息聲中虛度光陰，要抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)，天天向上，為美好的明天而奮斗!

今天是《開學(xué)第一課》播放的日子，在家人的陪同下，晚上八點(diǎn)我跟往年樣準(zhǔn)時(shí)收看了這檔節(jié)目。今年的《開學(xué)第一課》帶給我的觸動(dòng)很大，不同于往年，今年的《開學(xué)第一課》的主題是“”，而這主題也讓我明白什么叫做“美”。

世人的美大多都很膚淺，他們認(rèn)為個(gè)人長(zhǎng)得好看便是美。其實(shí)這是不對(duì)的，個(gè)人的美，應(yīng)該是心靈上、道德上的美。只有這種美存在在我們每個(gè)人的身上，我們這個(gè)世界才能變得美好起來(lái)。

今年疫情最嚴(yán)重的時(shí)候，無(wú)數(shù)的醫(yī)療人員逆流而行，奔赴疫情最為嚴(yán)重的地方，為世人筑起最為堅(jiān)實(shí)的城墻。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，難道他們不美嗎?正是因?yàn)樗麄兩砩仙峒簽槿说拿赖?，疫情才能在短短幾個(gè)月的時(shí)間剎住了勢(shì)頭。

對(duì)于個(gè)母親來(lái)說(shuō)，孩子是她在這個(gè)世界上最為珍貴的寶物，甚至為了自己的孩子，母親甚至連自己的命都可以不要。而在日常生活中，母親對(duì)于我們的愛(ài)護(hù)，又何嘗不美呢?看著母親整理自家雜事，為自己的事情牽腸掛肚的時(shí)候，這樣子的母愛(ài)，難道它不美嗎?

同理還有父愛(ài)，當(dāng)位父親每天起早貪黑，為個(gè)家庭的生存而努力工作的時(shí)候，父愛(ài)的責(zé)任依然讓這個(gè)普普通通的男人美得“不可方物”。

而對(duì)于我們自己來(lái)說(shuō)，當(dāng)我們努力學(xué)習(xí)，最后取得了自己的好成績(jī)的時(shí)候，我們也是最美的存在。所謂的美，它是種精神上的美德，絕對(duì)不是膚淺的外表上的美。

正是因?yàn)橛辛嗣赖拇嬖冢澜绾推讲庞锌赡艿絹?lái);正是因?yàn)橛辛嗣赖拇嬖谖覀兊纳鐣?huì)才能安穩(wěn)下來(lái);正是因?yàn)橛辛嗣赖拇嬖?，所以我么每個(gè)人才能這么幸福的生活著。所以為了讓這個(gè)世界更美好，讓我們把美傳播出去吧!

我的第一課觀后感【篇9】

我的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)的夢(mèng)是我們的夢(mèng)。夢(mèng)想是我們成長(zhǎng)中最好的朋友。它伴隨著我們成長(zhǎng)。“培養(yǎng)雜交水稻，造福世界人民，也是我終生的一個(gè)夢(mèng)想。

孩子們，我希望你們都有一個(gè)美好的夢(mèng)想。為了這個(gè)夢(mèng)想而戰(zhàn)，我認(rèn)為這樣的生活是有意義的?！?-----袁隆平。

　____年9月1日，《開學(xué)第一課》在雄偉壯觀的長(zhǎng)城下開始了，在這座凝結(jié)了千年文化的長(zhǎng)城開始了。

李連杰，著名的武術(shù)演員，從小學(xué)習(xí)。他最簡(jiǎn)單的愿望就是贏的武術(shù)冠軍。他的理由很簡(jiǎn)單，就是因?yàn)槲湫g(shù)冠軍，媽媽會(huì)高興的。其實(shí)，夢(mèng)想離我們并不遙遠(yuǎn)。夢(mèng)想是我們心中要實(shí)現(xiàn)的愿望。

我記得在很小的時(shí)候，去美國(guó)表演的時(shí)候，當(dāng)時(shí)美國(guó)**克尼松說(shuō)：“哇你的功夫這么棒，你干嘛不給我當(dāng)保鏢？”我說(shuō)：

“我不會(huì)保護(hù)一個(gè)人，我會(huì)保護(hù)13億中國(guó)人?！薄拔沂窃谝粋€(gè)北京非常普通的家庭長(zhǎng)大，從小沒(méi)有父親，所以小時(shí)候夢(mèng)想就是怎么樣幫母親分擔(dān)家里。真的，當(dāng)我像你這么大的時(shí)候，我的夢(mèng)想和你的差不多。很簡(jiǎn)單。我可以練武術(shù)，因?yàn)槲矣幸路?，有住所，有食物?/p>

所以就是挺單純。那么，在那個(gè)年齡段里頭，不知道是我的夢(mèng)想，還是大人告訴我的夢(mèng)想；你要幫____(省、市、區(qū)、縣)800萬(wàn)人口爭(zhēng)光，就去練武術(shù)，并且要去拿冠軍。這曾經(jīng)是我的夢(mèng)想。

”“可是我到了16歲，我拿了5年的冠軍之后，我覺(jué)得我的人生不應(yīng)當(dāng)只是練武術(shù)；我應(yīng)當(dāng)去拍電影；因?yàn)槊恳淮蔚奈湫g(shù)表演，它只有幾百人，最多一萬(wàn)人看，怎么樣才能把武術(shù)傳播到全世界去，拍電影是最容易的。所以我從16歲開始，試著開始一個(gè)新的夢(mèng)想。結(jié)果，第一部電影就是《少林寺》。

我一做，它就在亞洲很受歡迎。電影之后，有很多人，尤其是香港的很多公司，他們給了我很多錢。當(dāng)時(shí)，有上百萬(wàn)的錢。“哎你給我拍部電影我給你錢”挺有吸引力的，那么，在選擇個(gè)人的夢(mèng)想和民族的夢(mèng)想的時(shí)候，有些掙扎。真的有些時(shí)候想不通。

當(dāng)時(shí)，我20多歲，想不出來(lái)。這時(shí)，我遇到了一個(gè)我特別尊敬的人，廖成志和廖公。是我們那個(gè)時(shí)代的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人，他說(shuō)這個(gè)連杰，我知道你有夢(mèng)想，每一個(gè)孩子年輕的時(shí)候，都應(yīng)當(dāng)有夢(mèng)想。但是那個(gè)個(gè)人的夢(mèng)想和一個(gè)作為炎黃子孫的夢(mèng)想，比起來(lái)哪個(gè)更重？

其實(shí)我似乎未必聽得懂他說(shuō)什么，但是那個(gè)時(shí)候我就答應(yīng)說(shuō)好，我繼續(xù)為國(guó)家拍5年。那個(gè)時(shí)候我還是很努力的，如果說(shuō)能通過(guò)電影把武術(shù)傳播到世界，當(dāng)然和自己個(gè)人的夢(mèng)想能夠連接在一起，我一定會(huì)去做的?！?/p>

“我自己的夢(mèng)想是，我希望長(zhǎng)大了以后，向老師一樣，做一個(gè)有愛(ài)心的舞蹈老師。”------完瑪草。完瑪草是一個(gè)來(lái)自草原的女孩。她非常喜歡跳舞，但家里的條件不允許她去舞蹈學(xué)校。

但她仍然沒(méi)有放棄上舞蹈學(xué)校的夢(mèng)想。最后，舞蹈學(xué)校的老師來(lái)到她的家鄉(xiāng)招收學(xué)生。老師在學(xué)校招收了曹完瑪，但沒(méi)有招到她的妹妹。完瑪草珍視自己的第一張演藝證書?？吹竭@些，我想人們是為了夢(mèng)想而生活？

在小火柴姑娘眼里，夢(mèng)是香噴噴的烤鵝和奶奶溫暖的手臂。在鄧亞萍眼里，夢(mèng)想就是堅(jiān)持永不放棄的信念。只要你肯努力，你就一定能成功。在雜交水稻之父袁隆平的眼里，夢(mèng)想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高，穗子像掃帚一樣大，稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串”，夢(mèng)想是不停地突破和探索，是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。

在“千手觀音”邰麗華的眼里，夢(mèng)想是聾人可以“聽”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以“行走”，夢(mèng)想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱。

夢(mèng)想，伴隨著我們每一個(gè)人。

夢(mèng)想是美麗的，它是心底最美的期望，所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來(lái)的信仰。

夢(mèng)想是陽(yáng)光，它使人從浮躁走向穩(wěn)定，從猶豫走向堅(jiān)定，走向成功。

夢(mèng)想是強(qiáng)大的，它是在生活中前進(jìn)的動(dòng)力之源；崇高的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人生活中的所有潛能。

上帝沒(méi)有給我們翅膀，而是給了我們一顆飛想的心，一顆能做夢(mèng)的大腦。于是讓我們大家都擁有一雙“**的翅膀”。

人生因夢(mèng)想而高飛，人性因夢(mèng)想而偉大。從小，我就給自己一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)崇高的人生目標(biāo)，讓我的夢(mèng)想能在廣闊的人生天空中自由飛翔。夢(mèng)想就是生命的一雙無(wú)形的翅膀，惟有夢(mèng)想的力量才能激勵(lì)和激發(fā)我們的生命，擺脫平庸和低俗，克服人性的弱點(diǎn)，走向優(yōu)秀和杰出。

我的第一課觀后感【篇10】

每年開學(xué)，我們都要看由教育部、中央電視臺(tái)主辦的《開學(xué)第一課》，今年也不例外。

這期的主題是：“__”。我們身邊不是缺少美，而是缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛，不一定是驚天動(dòng)地，或是力挽狂瀾才叫美，有時(shí)即便是句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，一個(gè)小小的祝福也是美。

第一課探索美，女航天員劉洋向我們講述了太空的美。我們常常埋怨地球嘈雜，環(huán)境的不美，然而，劉洋卻說(shuō)：“也許當(dāng)我們真正遠(yuǎn)離了地球，才更能體會(huì)到地球的美麗和珍貴?！苯酉聛?lái)，姚明大哥哥在非洲大草原為大家講解保護(hù)動(dòng)物，我明白了尋找美、發(fā)現(xiàn)美，先從接觸大自然、保護(hù)動(dòng)物開始。

第二課創(chuàng)造美，這節(jié)課里焦劉洋和大家分享了她十五年游泳生涯的歷程。她提醒同學(xué)們：要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，創(chuàng)造出最美的感受，需要我們常說(shuō)的“貴在堅(jiān)持”。

第三課傳遞美，帆船運(yùn)動(dòng)員徐莉在團(tuán)隊(duì)伙伴的互助下，奪得了中國(guó)帆船史上第一枚金牌。她告訴大家：人不是獨(dú)立存在于世界，人是社會(huì)之人。幫助別人，能獲得一種快樂(lè)，一種幸福，能獲得美的享受。

第四課和諧美，男子體操隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)陳一冰的總結(jié)：“沒(méi)有一個(gè)人的完美，只有完美的團(tuán)隊(duì)。”和諧之美是一種集體主義的美，在一個(gè)集體里，盡管每一個(gè)人都不是很完美，這個(gè)集體里的所有人匯聚在一起，就能展現(xiàn)出集體的和諧美。

美，特別需要一雙善于發(fā)現(xiàn)它的眼睛，其實(shí)你只要處處留意，美就在你身邊!

今年，我將正式升入九年級(jí)。而今天，《開學(xué)第一課》再次拉開了新學(xué)期的開幕布。圍繞著“中華驕傲”的主題給我上了別具一格的第一課。

音樂(lè)過(guò)后，熟悉的面孔映入眼簾。第一堂語(yǔ)文課，王寧老師從“正直”二字的演化過(guò)程中帶我們領(lǐng)略了中華第一驕傲——漢字的風(fēng)采。而“漢字叔叔”對(duì)中國(guó)漢字的熱愛(ài)使我切實(shí)地領(lǐng)略到它所傳承的智慧之美。漢字蘊(yùn)含著中華民族的風(fēng)骨，而它源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的生命力也將由我們傳承下去。

面對(duì)少林武術(shù)的熱血沸騰后，我深深地驚嘆于棋盤之上的千變?nèi)f化而又為柯潔與人工智能的比賽感到遺憾惋惜。之后機(jī)器人特奧與子航的對(duì)決令我嘆為觀止，但與郎朗精巧絕倫的合奏卻使我豁然開朗。原來(lái)之前的我只顧思考人類與科技的差距和沖突，卻忽略了它們完美合作的光明前途。

中國(guó)詩(shī)詞早已在中國(guó)人的心里根深蒂固。連小學(xué)生都信手拈來(lái)的古詩(shī)文，許爺爺卻參得很透。他就像一座偉大的橋梁，跨越了不同文化的沖突，架起了中外文明的交流融合。將一個(gè)國(guó)家的美轉(zhuǎn)化為全世界的美。從他堅(jiān)定的決心中，我感受到了中國(guó)老一輩無(wú)私的愛(ài)國(guó)之心，令人動(dòng)容。

經(jīng)典的京劇過(guò)后，來(lái)自巴基斯坦的米斯巴通過(guò)表達(dá)自己與眾學(xué)生對(duì)楊老師的敬愛(ài)與懷念向我們展示了中巴之間深厚的友誼。而當(dāng)孔子學(xué)院不同膚色的老師們捧著鮮花緩緩走來(lái)時(shí)，我似乎看見(jiàn)了一扇扇面對(duì)世界的窗口慢慢打開著。他們使世界感受到中國(guó)文化的底蘊(yùn)，將中華民族智慧的結(jié)晶傳播得更遠(yuǎn)，更有意義。

相信不僅人類與科技將會(huì)融會(huì)貫通，中國(guó)與世界也將更加密不可分。而我們就要為了這個(gè)目標(biāo)不懈努力，創(chuàng)造更加精彩的明天。

新的學(xué)期到來(lái)，開學(xué)第一課教育專題片也隨著學(xué)生們的開學(xué)到來(lái)，看了《開學(xué)第一課》，里面的故事特別感人，抗戰(zhàn)時(shí)期，國(guó)歌是民族的號(hào)角，國(guó)歌是祖國(guó)的象征，如今的和平年代，國(guó)歌又賦予更深刻的意義。

今年是中國(guó)，黨他們熱愛(ài)祖國(guó)的山河，在危難之時(shí)英勇奮戰(zhàn)，無(wú)私奉獻(xiàn)為國(guó)捐軀，雖然他們離我們遠(yuǎn)去，但是他們?yōu)槲覀兞粝聬?ài)國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)，這些在抗戰(zhàn)中的閃光點(diǎn)是英雄們留給我們精神財(cái)富。

愛(ài)國(guó)就是在戰(zhàn)爭(zhēng)年代里，為祖國(guó)和同胞奉獻(xiàn)自己的一切，而抗戰(zhàn)英雄用無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)如今的和平年代，我們更應(yīng)該要把祖國(guó)當(dāng)做自己的家一樣去愛(ài)護(hù)它，建設(shè)它，這就是愛(ài)國(guó)。我們身處和平年代的青少年，我們一定要珍惜這來(lái)之不易的幸福生活，什么是愛(ài)國(guó)?愛(ài)國(guó)就要從小事做起，作為學(xué)生的我們愛(ài)護(hù)公物，愛(ài)護(hù)環(huán)境、好好學(xué)習(xí)，用穩(wěn)固的知識(shí)基礎(chǔ)為祖國(guó)貢獻(xiàn)，這就是愛(ài)國(guó)。愛(ài)國(guó)不是靠嘴說(shuō)說(shuō)就可以，而是要用行動(dòng)證明，理性愛(ài)國(guó)，需要我們共同努力，作為新一代青少年，如何正確認(rèn)識(shí)熱愛(ài)祖國(guó)的真正含義非常重要，表達(dá)愛(ài)國(guó)熱情，天經(jīng)地義，但愛(ài)國(guó)絕不是越過(guò)法律，理性愛(ài)國(guó)是我們中國(guó)人崇高修養(yǎng)的體現(xiàn)。

愛(ài)國(guó)是每個(gè)公民的責(zé)任，身為國(guó)家的一份子，每個(gè)人都有權(quán)利和義務(wù)去為國(guó)家作自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，歷史的風(fēng)雨盡管浩瀚洶涌，也不能沖淡我們對(duì)英雄們的敬仰，祖國(guó)的每一寸土地都是他們的付出和犧牲換來(lái)的，祖國(guó)是哺育我們的母親，是我們生命的搖籃，我們要從小樹立起愛(ài)國(guó)精神，愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾，掌握豐富知識(shí)，為了改造國(guó)家和社會(huì)而發(fā)奮學(xué)習(xí)，讓我們新一代的青少年擔(dān)當(dāng)起我們的責(zé)任與重?fù)?dān)。

9月1日晚上8點(diǎn)的時(shí)候，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情觀看了每年都有的《開學(xué)第一課》節(jié)目，而每年的開學(xué)第一課節(jié)目都有利中小學(xué)生們的成長(zhǎng)，同時(shí)也是中小學(xué)生們開學(xué)前必須學(xué)習(xí)的一堂課程。今年《開學(xué)第一課》以“__”為主題，通過(guò)一個(gè)又一個(gè)真摯動(dòng)人的故事，抒寫了一幅可歌可泣的百年畫卷。今年的《開學(xué)第一課》通過(guò)創(chuàng)新技術(shù)手段，打破時(shí)間、空間的限制，實(shí)現(xiàn)了“穿越時(shí)空”的表現(xiàn)手法。

在節(jié)目一開始，主持人康輝就通過(guò)一臺(tái)“時(shí)光放映機(jī)”穿越到百年前的中國(guó)。極具視覺(jué)沖擊力的今昔場(chǎng)景對(duì)比，展現(xiàn)了百年中國(guó)的滄桑巨變。當(dāng)康輝置身于1937年的上?；疖嚹险局袝r(shí)，廢墟中硝煙彌漫，嬰兒的啼哭仿佛就在耳邊。但伴隨著一列列高鐵列車呼嘯而過(guò)，我們又瞬間置身于新時(shí)代，共同踏上全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的新征程?！鞍倌甏┰健敝?，康輝化身“小康”再次穿越兩千多年，和課代表彭友馨一起走進(jìn)一個(gè)漢代學(xué)堂，探尋“小康”一詞在文獻(xiàn)記載中的最早出處：“民亦勞止，汔可小康。惠此中國(guó)，以綏四方?！?《詩(shī)經(jīng)·大雅·民勞》)他們?cè)谂c古代學(xué)者和學(xué)童們的時(shí)空對(duì)話中了解了古人的“小康理想”，更向古人描述了如今涵蓋富足的生活、繁榮的文化、健全的法制、綠水青山的環(huán)境等方方面面的小康內(nèi)涵。節(jié)目展現(xiàn)了當(dāng)今我國(guó)全面建成小康社會(huì)的偉大成就，在時(shí)間的縱向打通、場(chǎng)景的橫向勾連中，讓我們切身體驗(yàn)到一個(gè)更加立體、難忘的課堂。

理想是火，點(diǎn)燃革命熱血;理想是石，鋪就奮斗征程;理想是路，開啟奮斗生活;理想是光，照亮復(fù)興之路。這是今年開學(xué)第一課的四個(gè) 篇章，從堅(jiān)持真理、堅(jiān)守理想的李大釗、陳望道，到不怕犧牲、英勇斗爭(zhēng)的革命烈士藍(lán)蒂裕;從立志用知識(shí)建設(shè)祖國(guó)的核動(dòng)力專家彭士祿，到三代傳承為國(guó)守邊的拉齊尼一家;從踐行初心的閩寧第一批移民謝興昌，到用教育改變大山女孩命運(yùn)的張桂梅校長(zhǎng)，以及奮力拼搏、為國(guó)爭(zhēng)光的航天員、飛行員、奧運(yùn)健兒等新時(shí)代奮進(jìn)者群像，無(wú)不用榜樣的力量激勵(lì)著我們廣大青少年堅(jiān)定理想、發(fā)憤圖強(qiáng)。

20_年《開學(xué)第一課》中，“時(shí)代楷?！崩R尼·巴依卡的兒女，14歲的都爾汗·拉齊尼和12歲的拉迪爾·拉齊尼來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)。當(dāng)女兒都爾汗看到父親生前的影像時(shí)，哽咽地說(shuō)：“我長(zhǎng)大了，要當(dāng)一名軍醫(yī)!”“回到紅其拉甫，守護(hù)我們的家，守護(hù)我們的祖國(guó)!”12歲的拉迪爾也擲地有聲地承諾：“爸爸請(qǐng)你放心，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，考上大學(xué)，長(zhǎng)大當(dāng)兵，退伍后當(dāng)一名優(yōu)秀的護(hù)邊員。”為國(guó)守邊，是拉齊尼一家三代人守護(hù)了72年的共同理想。這個(gè)理想也將繼續(xù)傳承下去，因?yàn)樗麄冃闹袝r(shí)刻銘記著一句話：“沒(méi)有祖國(guó)的界碑，哪有我們的牛羊。”我沉浸在這些話里，我們的生活穩(wěn)定美好，不正是先輩們的努力奮斗得來(lái)的嗎?祖國(guó)日漸強(qiáng)大，我們的生活也變得越來(lái)越好，這是先輩們的功勞，先輩的目標(biāo)不正是為了中華民族的偉大復(fù)興而灑熱血嗎，我們青少年不應(yīng)該繼續(xù)傳承紅色信念嗎，有國(guó)才有家，“沒(méi)有祖國(guó)的界碑，哪有我們的牛羊?！蔽覀兏煤谜湎В虼嗽诤芏鄷r(shí)候，我們能做到的就是努力學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自身的知識(shí)，隨之好好的報(bào)答祖國(guó)的栽培，我為中國(guó)感到驕傲，祝愿中國(guó)越來(lái)盛世。

《開學(xué)第一課》即將拉下帷幕，在這短短的兩個(gè)小時(shí)里面，使我獲益匪淺節(jié)目所學(xué)知識(shí)讓我受益終身。我們青少年要為理想奮斗未來(lái)，以理想照亮未來(lái)!

面對(duì)《開學(xué)第一課》，給我們的意義不單單是兩小時(shí)時(shí)長(zhǎng)的視頻播放，更是我們?nèi)松凶钪匾囊徽n。

《開學(xué)第一課》是教育部和央視在20_年聯(lián)合創(chuàng)辦的教育類節(jié)目，每一期的主題都有有所不同，今年的開學(xué)第一課主題就是“理想照亮未來(lái)”，今年的《開學(xué)第一課》跟往年不同，讓它有著意義非凡的主題。

今年的主題是“理想照亮未來(lái)”，主要是分為四個(gè) 篇章：理想是火，點(diǎn)燃革命熱血;理想是石，鋪就奮斗征程;理想是路，開啟奮斗生活;理想是光，照亮復(fù)興之路。

開學(xué)第一課中最讓我難忘的就是第一 篇章李宏塔、李亞中分享祖父的革命事跡，這一 篇章從一本距今已有1歷史的《共產(chǎn)黨宣言》中文全譯本展開故事講述。正是這本已經(jīng)微微泛黃，僅有56頁(yè)的小冊(cè)子，指引著李大釗、陳望道等早期共產(chǎn)黨人探索救國(guó)救民之路，更點(diǎn)燃了百年來(lái)無(wú)數(shù)革命志士追求理想與信仰之火。

“背黑暗而向光明，為世界進(jìn)文明，為人類造幸?！边@是李大釗在1前的9月1日發(fā)表在《新青年》上《青春》一文的內(nèi)容。節(jié)目中不僅講述了李大釗用生命捍衛(wèi)共產(chǎn)主義理想的故事，還特地邀請(qǐng)到李大釗之孫李宏塔、李亞中分享祖父的革命事跡。李宏塔表示祖父留給他們最珍貴的是精神財(cái)富，“我們最大的權(quán)力，就是要為人民服務(wù)!”他用實(shí)際行動(dòng)踐行著紅色信仰的傳承。

理想是火，點(diǎn)燃革命熱血,百年征途，傳承紅色傳奇，革命斗爭(zhēng)歷史波瀾壯闊那時(shí)候的中國(guó)，國(guó)家蒙辱，人民蒙難，文明蒙塵，今天的中國(guó)，紅旗飄揚(yáng)，民族獨(dú)立，人民解放，這是矢至踐行，初心使命的百年，革命年代的人們心懷理想，獻(xiàn)身理想，以星星之火，讓紅色基因，革命薪火代代傳承，現(xiàn)如今意氣風(fēng)發(fā)的年代，我們這些風(fēng)華正茂的學(xué)子應(yīng)當(dāng)擁抱未來(lái)，揚(yáng)帆起航，讓星星之火得以燎原，讓中華能夠永遠(yuǎn)屹立于世界的東方。所以，同學(xué)們讓我們一起努力學(xué)習(xí)吧，將來(lái)為祖國(guó)奉獻(xiàn)出自我價(jià)值吧。只有祖國(guó)更加強(qiáng)大更加繁榮，才能讓我們過(guò)上美好的生活，才會(huì)讓我們不再抱受欺負(fù)。身為祖國(guó)接班人的我們，要堅(jiān)定不移的支持中國(guó)共產(chǎn)黨，聽從黨的正確指導(dǎo)，緊跟黨的步伐，也要履行我們的責(zé)任與義務(wù)，肩負(fù)起歷史給予我們的任務(wù)和使命，以及承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任感。

看著祖國(guó)日漸強(qiáng)大，我們的生活也變得越來(lái)越好，這是先輩們的功勞，而我們更要好好珍惜，因此在很多時(shí)候，我們能做到的就是努力學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自身的知識(shí)，隨之好好的報(bào)答祖國(guó)的栽培，我為中國(guó)感到驕傲，祝愿中國(guó)越來(lái)盛世。

金秋九月，碩果累累。炎熱的暑假已悄然而逝，同學(xué)們又迎來(lái)了新的學(xué)期。在這個(gè)嶄新的學(xué)期中，我們有了新的學(xué)習(xí)任務(wù)，新的學(xué)習(xí)征程。今天是《開學(xué)第一課》節(jié)目的開播日，今年的主題是“__”。

節(jié)目的第一 篇章以：“理想是火，點(diǎn)燃革命熱血”為主題，這是一本迄今為止已有101年歷史的《共產(chǎn)黨宣言》為主線開展本次課堂的敘述

《共產(chǎn)黨宣言》這本小小的，微微發(fā)黃小冊(cè)子卻指引著數(shù)位偉人去探索救國(guó)救民之路，更是點(diǎn)燃了百年來(lái)的黨和人民群眾的理想與信仰之火。

身為祖國(guó)新一代的傳承人，我深深的知道祖國(guó)的發(fā)展需要一代又一代的人才，只有通過(guò)各個(gè)領(lǐng)域的人才建設(shè)，共同發(fā)展，我們的祖國(guó)才能越來(lái)越強(qiáng)大，在國(guó)際中才能不斷拉近各個(gè)國(guó)家的距離，給我們的人民帶來(lái)更加美好的生活，帶領(lǐng)中國(guó)人民一起光復(fù)那曾經(jīng)屬于歷史榮光。

在節(jié)目中，李大釗之孫李宏塔、李亞中分享中說(shuō)到李大釗生前每月的收入僅有二百多大洋，但是他卻毫不猶豫的把大部分收入投入到革命事業(yè)中，待到為革命事業(yè)犧牲時(shí)，僅為家里留下了一塊大洋。李宏塔說(shuō)，祖父留給他們最珍貴的不是金銀財(cái)富，而是精神財(cái)富。

我相信作為_，他將會(huì)用他的實(shí)際行動(dòng)踐行著紅色信仰的傳承。我們也應(yīng)該向偉人學(xué)習(xí)，立下目標(biāo)，朝著信念與理想，邁出堅(jiān)毅的步伐，走出屬于自己的道路，尋找自己的理想的光芒!

看完《開學(xué)第一課》后，我深深知道了什么叫美：美是一種心靈的美，美是一種責(zé)任心。美無(wú)處不在。

合肥市最美老師鄧麗，她放棄了城市優(yōu)越的身活條件，來(lái)到了一所貧困小學(xué)當(dāng)教師。在哪里她教會(huì)了在一所貧困的小學(xué)所學(xué)不到的東西，比如：繪畫,跳舞，唱歌等等。同學(xué)們?cè)谒膸ьI(lǐng)下變的活潑.開朗了很多。同學(xué)們和她建立了深厚情感。

合肥市最美司機(jī)吳斌叔叔，再一次開車意外中不小心被一塊重7斤的鐵砸中了腹部，可他卻在短短的45秒內(nèi)保護(hù)了車上24為乘客的安全，他的死讓一座城都流淚，讓一座城都傷心。他那舍己為人的精神，值得我們大家學(xué)習(xí)。

我們要向他們那樣，富有心靈美、責(zé)任心，做一個(gè)有道德的人!

今天是開學(xué)的一天，我們的語(yǔ)文班主任組織了全體同學(xué)觀看了中央電視臺(tái)主辦的節(jié)目——《開學(xué)第一課》，今年的開學(xué)第一課主題是:理想照亮未來(lái)。

這可是我心心想念的開學(xué)第一課，節(jié)目在八點(diǎn)就準(zhǔn)時(shí)開播了，一首動(dòng)聽的歌曲將如我們引入了開場(chǎng)，接下來(lái)便是主持人向全國(guó)的同學(xué)們問(wèn)好，隨著節(jié)目的深入和主持人的講解，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都看得津津有味。

節(jié)目中張桂梅、李宏塔、楊利偉、聶海勝、劉伯明、湯洪波、鞏立姣、楊倩、李亞中等嘉賓，帶我們聆聽理想的故事，傳遞不一樣的人生價(jià)值觀，從而讓電視機(jī)前的觀眾朋友們感受到了真正的人生意義，也觸動(dòng)了心靈深處的感知，感慨萬(wàn)千!

英雄航天員跟我們說(shuō)到中國(guó)航天站將成為全人類在外太空共同的家。20_年是中國(guó)航天大年，我國(guó)航天事業(yè)已經(jīng)進(jìn)入了“空間站時(shí)代”。今年《開學(xué)第一課》把課堂搬到了中國(guó)人自己的空間站，通過(guò)“天地連線”的方式，請(qǐng)?zhí)旌秃诵呐撝械娜缓教靻T聶海勝、劉伯明、湯洪波為同學(xué)們帶來(lái)一堂別開生面的“太空授課”，并饒有興致地示范了一套“巡天太極”。這堂課不僅是為了激發(fā)孩子們探索宇宙奧秘的興趣，更是希望培養(yǎng)他們不畏艱險(xiǎn)、勇于攀登的優(yōu)良品質(zhì)。

其中最讓我喜歡的就是宇航員湯洪波叔叔，因?yàn)槲覐男【秃芟矚g他，同時(shí)他還給我們分享了一句話：“我們隨時(shí)披上飛天戰(zhàn)袍為國(guó)出征。”讓我懂得了什么樣的行為才是愛(ài)國(guó)的?什么事情是一個(gè)新時(shí)代青少年該做的?讓我這個(gè)平時(shí)上課不聽老師講課，回家不喜歡寫作業(yè)的懶學(xué)生，我開始有點(diǎn)為自己感到害臊了。

在開學(xué)第一課播出的兩個(gè)多小時(shí)中，讓我見(jiàn)識(shí)到了中國(guó)地大物博幅員遼闊的大好河山，以及中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文明史，彰顯中國(guó)的文化底蘊(yùn)。同時(shí)，也見(jiàn)識(shí)到許多愛(ài)國(guó)人士，明白了祖國(guó)如今的繁榮昌盛是離不開這些愛(ài)國(guó)英雄的無(wú)私奉獻(xiàn)，正是他們的前赴后繼、不畏艱險(xiǎn)，才有如今的我們;他們身上的大無(wú)畏的革命精神以及愛(ài)國(guó)主義精神，是值得我們學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)的。

在看完《開學(xué)第一課》有不少的感想，深刻的意識(shí)到身為祖國(guó)未來(lái)的接班人，不應(yīng)在風(fēng)華正茂的青春虛度光陰，應(yīng)該的去努力學(xué)習(xí)，不斷去發(fā)展自身，提高知識(shí)儲(chǔ)備，進(jìn)一步去為自己的理想奮斗。

開學(xué)第一天，晚上八點(diǎn)左右，我在家里和媽媽一起觀看《開學(xué)第一課》。

這一次的《開學(xué)第一課》，請(qǐng)來(lái)了功夫片明星成龍。成龍先生這么出名的人物，我想都沒(méi)想過(guò)他第一次扮演的角色竟然是死尸，一場(chǎng)戲中要憋氣那么久，他都堅(jiān)持過(guò)來(lái)了，成為主角之后那么多危險(xiǎn)的動(dòng)作都是自己做，并沒(méi)有找替身，一開始大家還笑著說(shuō)：“怎么讓這種人來(lái)扮演主角?”但成龍先生并沒(méi)有放棄，他演了蛇形刁拳、醉拳、笑拳怪招、鐵道飛虎，都是驚險(xiǎn)又刺激的好戲。

后來(lái)還請(qǐng)來(lái)了全國(guó)珠心算冠軍王桐晶。她的珠心算太厲害了，數(shù)字閃一下就算出了答案。她說(shuō)：“她六歲開始學(xué)珠心算，九歲進(jìn)入了國(guó)家隊(duì)，演算過(guò)的試卷能鋪滿一百間教室”。

最后到了王源表演無(wú)殼孵化小雞，王源做了好幾次實(shí)驗(yàn)都失敗了，蛋黃都散了，就在他快要放棄的時(shí)候，主持人拿來(lái)一個(gè)已經(jīng)孵化了兩天的雞蛋，他小心翼翼的一步步操作著，終于成功了，臺(tái)下掌聲一片，他太了不起了。

這幾個(gè)故事告訴我們?cè)谇靶械穆飞闲枰覀冇掠趪L試，不斷地努力，一定能夠克服重重困難，創(chuàng)造出新的奇跡?！堕_學(xué)第一課》讓我明白了不管做什么事都不可能是一帆風(fēng)順的，成龍以及王桐晶他們就是非常好的例子。

吃得苦中苦，方為人上人。我要更加努力，像他們學(xué)習(xí)!

我的第一課觀后感【篇11】

美存在于自然界的每一個(gè)角落。美體現(xiàn)在我們善于觀察和發(fā)現(xiàn)的每一個(gè)人身上。每一直根植于我們的心中。因此，創(chuàng)造美、發(fā)現(xiàn)美、感受美永遠(yuǎn)是我們追求精神美的主題。

新的學(xué)年如期而至，在開學(xué)第一天和孩子一起收看了《開學(xué)第一課》，近兩個(gè)小時(shí)豐富的內(nèi)容，鮮明的主題，向上的激情，有趣的形式讓我們感受到了學(xué)校的活力無(wú)限，節(jié)目以美為主題，把身邊和社會(huì)的各種美通過(guò)各種形式表現(xiàn)出來(lái)。和孩子坐在一起看，既讓我們陪孩子上了第一課，又讓我們和孩子一同感受了美的力量，美的精神之可貴，與孩子交流感想讓我們了解并引導(dǎo)孩子的思想，對(duì)事物的認(rèn)識(shí)程度。這樣的教訓(xùn)是豐富多彩的，這樣的時(shí)刻是寶貴的。

兩個(gè)月的暑假孩子們以一種輕松和快樂(lè)的心情生活，9月1日全國(guó)的中小學(xué)生一起走進(jìn)學(xué)校，再次把休閑的心情收緊，一起上了《開學(xué)第一課》，一起和各界的知名人士分享了世界，乃至宇宙之美，這些美來(lái)自太空、來(lái)自自然、來(lái)自體育、來(lái)自生活，然而當(dāng)我們總結(jié)諸多美的同時(shí)，我們忽然發(fā)現(xiàn)，其實(shí)各種美都源于內(nèi)心對(duì)美的追求，從而讓心靈泛發(fā)出言行之美。比如太空之美，是許許多多的航天工程師因?yàn)閮?nèi)心對(duì)太空的好奇和不斷地探索精神，把對(duì)事業(yè)的堅(jiān)持和人類的進(jìn)步化為永不止步的恒心，這樣的美來(lái)自心靈。運(yùn)動(dòng)冠軍的美除了比賽中呈現(xiàn)的力量之美、站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的榮耀之美，其實(shí)也是心里對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)之美，每一個(gè)成功的運(yùn)動(dòng)員在其內(nèi)心深處都有一顆永不放棄的堅(jiān)強(qiáng)信心，歷經(jīng)各種艱辛和困難，留了多少血和汗，不怕失敗立志成功，這樣的美也發(fā)自心靈。

最美老師、最美司機(jī)的故事也讓我和孩子們感觸深刻。他們?cè)谄椒驳膷徫簧献隽瞬黄椒驳氖虑?，所有的表演都讓人感?dòng)，這也源于他們內(nèi)在的美。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該首先樹立和培養(yǎng)正確的人生觀和社會(huì)觀，完善我們的靈魂，使之指揮我們的言行也很美。

我的第一課觀后感【篇12】

人的誕生，成長(zhǎng)與成人，都有一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，生活將我們平凡的瑣事調(diào)節(jié)成“生物鏈”一樣井然有序，那都是自然而然形成的?！}記

生活中，我們可以學(xué)到很多;學(xué)習(xí)中，我們可以學(xué)到很多;往事中，我們同樣可以學(xué)到很多。也許，稚嫩的我們還不理解生活的困苦與煩惱。我們的壓力也會(huì)感覺(jué)較為輕松。生活中的父母，我們又理解多少呢?父母夜以繼日的勞作，他們?yōu)槲覀兞飨滦了岬臏I水，我們又知道多少呢?工作的壓力與煩惱，促使他們生活節(jié)奏也隨之改變了，我們又知道嗎?在大家都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，悄悄地推開門，從狹窄的門縫中偷偷看到母親仍在那里干家務(wù)，那時(shí)，你還在無(wú)動(dòng)于衷嗎?

在偷偷看到母親的勞作之后，我從此悄悄的在母親還沒(méi)回到家的時(shí)候，我已經(jīng)把家里的碗筷洗的閃光了，這其實(shí)并不算什么，但加在一個(gè)勞作了一天的人身上，又是何等的艱難，慢慢地，我學(xué)會(huì)了體貼，關(guān)愛(ài)他人，政治書中的換位思考，其實(shí)，我長(zhǎng)大了。

每當(dāng)看包爸爸因?yàn)閼?yīng)酬而醉倒的時(shí)候，他磕磕絆絆地走進(jìn)門來(lái)，而臥室門口的我們母子，淚水又一次傾瀉下來(lái)，潤(rùn)濕了我們的臉頰。他一下子摔倒在地上，又一次觸動(dòng)了我們的新，為了一家的生活，他整天夜以繼日的工作，就是希望有一個(gè)美滿的家庭，有一份成功的事業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)。但是，生活的重?fù)?dān)不得不壓在他的肩上，我們又扶起他跌跌撞撞的進(jìn)了臥室，母親悄悄地坐在沙發(fā)上小聲地啜泣。

此后的每天，在爸爸回來(lái)之前，我都會(huì)準(zhǔn)備好一杯熱茶，給他解渴，他也會(huì)寬慰的說(shuō)一聲“謝謝”。我也覺(jué)的十分開心，我都每天和他談心，訴說(shuō)學(xué)習(xí)中的煩惱，他也好似一位專家耐心的開導(dǎo)我，讓我要學(xué)會(huì)自信，學(xué)會(huì)包容，擁有坦蕩無(wú)私的胸懷，漸漸地，我真的學(xué)會(huì)了包容，大度，政治書中的自信之歌。其實(shí)，我長(zhǎng)大了。

從父母那里，我學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)，自信，自立，坦蕩……畢竟有人說(shuō)過(guò)“父母是孩子最好的老師?！备改傅纳砩纤l(fā)出來(lái)的光芒，我們永遠(yuǎn)也學(xué)習(xí)不完，因?yàn)槟鞘菬o(wú)私的品質(zhì)。

天宮課堂觀后感(經(jīng)典13篇)

就算時(shí)隔多年，再次觀看仍然充滿感動(dòng)。通過(guò)閱讀和寫作我們可以獲取知識(shí)和技能，經(jīng)常寫觀后感，可以讓自己的思維更加豐富，到底該如何寫好有關(guān)作品名的觀后感呢？我們聽了一場(chǎng)關(guān)于“天宮課堂觀后感”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面！

天宮課堂觀后感【篇1】

金風(fēng)送爽，夜色掩映下的大漠戈壁，牽動(dòng)著無(wú)數(shù)人的心。發(fā)射升空、對(duì)接進(jìn)駐，在長(zhǎng)征二號(hào)F遙十三運(yùn)載火箭的托舉下，乘坐神舟十三號(hào)載人飛船的三位航天員，將在太空“出差”長(zhǎng)達(dá)6個(gè)月，中國(guó)空間站有人長(zhǎng)期駐留的時(shí)代自此正式開啟。

這份成功，來(lái)自幾代人對(duì)夢(mèng)想的接力。承載著中國(guó)人對(duì)日月星辰、廣袤空間的幻想，對(duì)振興中華、民族復(fù)興的追求，老一輩航天人篳路藍(lán)縷、艱苦奮斗，克服重重困難、跨過(guò)道道險(xiǎn)關(guān)，從無(wú)到有地發(fā)展起了我國(guó)的航天事業(yè)：東方紅一號(hào)衛(wèi)星、神舟五號(hào)載人飛船、嫦娥一號(hào)衛(wèi)星……自20世紀(jì)70年代始，中國(guó)航天器遍布寰宇，靜謐的太空不再孤寂清冷。神舟十三號(hào)完成預(yù)定任務(wù)，意味著我們正堅(jiān)定走在載人航天工程“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃中，“建造空間站，解決有較大規(guī)模的、長(zhǎng)期有人照料的空間應(yīng)用問(wèn)題”。此刻，三位航天員翟志剛、王亞平、葉光富，眺望浩茫深邃的太空、俯瞰廣袤無(wú)垠的大地，他們代表了全人類對(duì)大自然無(wú)限未知和無(wú)限可能的精神渴求。在挑戰(zhàn)中創(chuàng)新，在重壓下跨越，中國(guó)航天夢(mèng)想的腳步鏗鏘前行。

這份成功，來(lái)自黨對(duì)航天事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。20世紀(jì)50年代末，蘇美第一顆人造地球衛(wèi)星成功發(fā)射，高度重視，提出“我們也要搞人造衛(wèi)星”，彼時(shí)掌聲雷動(dòng)。而后，我們更是用實(shí)際行動(dòng)證明了，中華民族有智慧、有力量，沒(méi)有什么事情能夠難住我們!黨的十八大以來(lái)，為建設(shè)航天強(qiáng)國(guó)謀篇布局。“航天夢(mèng)是強(qiáng)國(guó)夢(mèng)的重要組成部分?！薄靶强蘸棋珶o(wú)比，探索永無(wú)止境，只有不斷創(chuàng)新，中華民族才能更好走向未來(lái)?！薄安还軛l件如何變化，自力更生、艱苦奮斗的志氣不能丟?！薄巴苿?dòng)航天事業(yè)造福全人類?！薄瓑?mèng)想、創(chuàng)新、奮斗、共贏，這些關(guān)鍵詞，使每一位航天事業(yè)的奮斗者、奉獻(xiàn)者都無(wú)比振奮、信心滿懷，更讓每一名中國(guó)人增添了為國(guó)家民族作出更大貢獻(xiàn)的不懈動(dòng)力。

“地球是人類的搖籃，但人類不可能永遠(yuǎn)被束縛在搖籃里?！碑?dāng)中華大地的先人們仰望星空，暢想嫦娥飛天、牛郎織女時(shí)，何曾想到后輩以勇氣與毅力、犧牲與奉獻(xiàn)大踏步走向太空。我們相信，在中國(guó)積極推動(dòng)、合作創(chuàng)新開創(chuàng)世界航天新紀(jì)元的努力下，航天探索和航天科技成果將為人類帶來(lái)更加美好的未來(lái)。

天宮課堂觀后感【篇2】

丁佳儀

康德曾說(shuō)：“世界上有兩樣?xùn)|西能深深地震撼我們的心靈：一件是我們心中崇高的道德準(zhǔn)則，另一件是我們頭頂上的星空?！睙o(wú)論是神舟飛天、嫦娥奔月、天宮升騰、還是天問(wèn)探火，對(duì)于星辰大海的探索，中國(guó)航天事業(yè)的一輩輩人的腳步不停。不忘宇航心，飛揚(yáng)問(wèn)天夢(mèng)。

我心中這顆科學(xué)與宇航的種子，也終在3月23日發(fā)芽生長(zhǎng)。

在太空“冰雪”實(shí)驗(yàn)中，因過(guò)飽和而形成的結(jié)晶“熱”“冰球”；在液橋演示實(shí)驗(yàn)中，因水面張力作用而連接起來(lái)的“橋板”；在水油分離實(shí)驗(yàn)中，因離心作用而分層的水油瓶……這些神奇的現(xiàn)象，緊緊地揪著我的好奇心，直至結(jié)束，當(dāng)時(shí)那份新奇與激動(dòng)能讓我久久難以忘懷，也更加渴望揭開這神秘宇宙的面紗。

猶記揮手告別時(shí)，三位宇航員堅(jiān)定的微笑。我突然想起百年前，魯迅先生那擲地有聲的話：“愿中國(guó)青年都擺脫冷氣，有一分熱，發(fā)一份光?！碑?dāng)世人都對(duì)舒適安逸的生活趨之若鶩，對(duì)冗雜艱苦的日子避之不及時(shí)，儼然，這三位宇航員，乃至他們身后千千萬(wàn)萬(wàn)的，為中國(guó)航天事業(yè)付出終身的人們，都做了相反的選擇——一片丹心赤誠(chéng)報(bào)國(guó)，精益求精奉獻(xiàn)航天！如今，中國(guó)航天成就舉世矚目，在這背后，離不開一個(gè)個(gè)探路者的奔赴、求索。是他們的負(fù)重前行與默默奉獻(xiàn)，才讓接連的捷報(bào)托起民族新興的希望！

每個(gè)時(shí)代終將落幕，每一輩人終將老去。不會(huì)總有人為我們負(fù)重前行，擋在前頭。在科學(xué)宇宙中拓路拓荒的重?fù)?dān)，終會(huì)落在我們肩頭。

誠(chéng)然，會(huì)彷徨會(huì)迷惘，但“青年者，國(guó)之魂也”！陳獨(dú)秀在青年雜志的發(fā)刊詞上曾寫：“青年如初春，如朝陽(yáng)，如百卉之萌動(dòng)，如利刃之新發(fā)于硎。新年之于社會(huì)，猶新鮮活潑細(xì)胞之在人身?！睋Q言之，我們，處于朝陽(yáng)初生，萬(wàn)事可探尋的風(fēng)貌年華，有何可怕？有何阻擋？

于我，必要擺托冷氣，有一份熱，發(fā)一份光?？v使無(wú)法成為宇航事業(yè)的一分子，也要在自己的崗位上盡善盡美；縱使還未到工作奮斗的年紀(jì)，也要將奮勇驅(qū)前、開拓創(chuàng)新為理想而踐行、砥礪。

我必要迎著無(wú)上榮光，在科學(xué)宇宙中踏路拓荒。為家，為國(guó)！

天宮課堂觀后感【篇3】

不知道大家有沒(méi)有看過(guò)那次太空授課，還記不記得當(dāng)時(shí)的教學(xué)內(nèi)容。

當(dāng)時(shí)王亞平在距離地球300多公里之外的太空軌道上，為廣大青少年學(xué)生演示了五個(gè)基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)，分別是：物體質(zhì)量測(cè)量、單擺運(yùn)動(dòng)、陀螺運(yùn)動(dòng)、水膜實(shí)驗(yàn)和水球?qū)嶒?yàn)。

由于太空失重環(huán)境跟地球的重力環(huán)境完全不同，物體運(yùn)動(dòng)特性和液體表面張力，都呈現(xiàn)出了不一樣的結(jié)果。

艱苦的條件錘煉了航天人特別能吃苦的精神。航天事業(yè)是在極其艱苦的條件下起步的。茫茫的戈壁，浩瀚的海洋，廣大航天工作者為了早日實(shí)現(xiàn)飛天之夢(mèng)，不辭勞苦，日曬雨淋，克服了無(wú)數(shù)的困難，付出巨大的犧牲。嚴(yán)酷的挑戰(zhàn)鑄就了航天人特別能戰(zhàn)斗的精神，崇高的使命煥發(fā)了航天人特別能攻關(guān)的精神。我們青少年，更應(yīng)該在學(xué)習(xí)上多下苦工，好好學(xué)習(xí)。在生活上、學(xué)習(xí)上，遇到困難和挫折，不要逃避，不要退縮，要知難而進(jìn)，一往無(wú)前，敢于勝利。有的同學(xué)，在生活中遇到了一點(diǎn)點(diǎn)的挫折，就對(duì)人生失去了信心和希望，覺(jué)得世界上什么都不是好的。

于是，就自尋短見(jiàn)，恨離人世。要知道，這個(gè)世界是非常美好的，我們要珍惜生命，好好地享受這美麗的人生。就算它是不好的，那也是無(wú)可改變的事實(shí)。就像航天人員要在嚴(yán)峻的環(huán)境中訓(xùn)練一樣，那嚴(yán)峻的環(huán)境已是無(wú)法改變的事實(shí)，那只有改變自己，去攻破這個(gè)難關(guān)。所以，我們不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的挫折而放棄自己的使命，而是要在環(huán)境中、在艱苦中、在困難中成長(zhǎng)，成就自己的人生和使命。學(xué)習(xí)上也是如此。學(xué)習(xí)靠的不是小聰明，而是刻苦。讀書要用功，持之以恒地刻苦學(xué)習(xí)、鉆研，這才是學(xué)習(xí)上刻苦精神永遠(yuǎn)美好的表現(xiàn)。

科學(xué)是一個(gè)國(guó)家發(fā)展進(jìn)步的重要象征。身為21世紀(jì)青少年的我們，必須要學(xué)好科學(xué)，熱愛(ài)科學(xué)，使用科學(xué)。

天宮課堂觀后感【篇4】

3月23日15時(shí)40分，學(xué)校組織全校師生觀看了“天宮課堂”第二課！神舟十三號(hào)乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富在中國(guó)空間站進(jìn)行授課，他們以天地對(duì)話的方式向我們演示了太空“冰雪”等實(shí)驗(yàn)，并且傳播普及了空間科學(xué)知識(shí)。這是中國(guó)空間站第二次太空授課，也是中國(guó)航天員第三次進(jìn)行太空授課。

當(dāng)我聽到來(lái)自中國(guó)空間站的授課，我心中不由自主地升起一面鮮艷的五星紅旗，我深深地為我生于華夏、長(zhǎng)與華夏而感到無(wú)比驕傲和自豪！“天宮課堂”，她閃耀著拼搏奮斗、努力追夢(mèng)的中國(guó)精神，指引著新一代青年在新征程中奮勇前行。她讓世界聽見(jiàn)中國(guó)夢(mèng)想的聲音！

“天宮課堂”展現(xiàn)出強(qiáng)大的中國(guó)力量！她點(diǎn)燃了我們新時(shí)代青少年心中的探索熱情，點(diǎn)亮了祖國(guó)美好燦爛的未來(lái)?！疤鞂m課堂”是一把鑰匙，為我們打開科學(xué)的殿堂。她開啟了我們青少年的飛天與科學(xué)夢(mèng)，幫助我們展開理想的翅膀。

傳道授業(yè)天上來(lái)，“天宮課堂”把中國(guó)底氣、志氣、骨氣昂揚(yáng)在世界每個(gè)角落里，讓世界聽見(jiàn)中國(guó)夢(mèng)想的聲音！

此時(shí)此刻，我不由自主唱起了：“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么響亮，歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó)……”！

天宮課堂觀后感【篇5】

金桀睿

8年前，我還是一個(gè)不到1歲的小嬰兒，我并不知道星空和宇宙。那個(gè)時(shí)候，已經(jīng)有三位中國(guó)航天員在太空為我們講課了！現(xiàn)在，我不僅成為了一名三年級(jí)的小學(xué)生，還是一位航天迷！2021年12月9日，“天宮課堂”再次開講！我十分激動(dòng)和興奮，想和他們?nèi)タ纯次覀兊奶占覉@，這可是宇宙級(jí)的精彩呀！

“天宮課堂”開課了！航天員王亞平阿姨帶我們參觀了整個(gè)天和核心艙。哇！這里邊空間雖小，但是別有洞天呀！最令我感興趣的，就是航天員的“企鵝服”了！企鵝服，難道穿上它走路會(huì)像一只企鵝？其實(shí)并不是這樣，航天員翟志剛叔叔給我們揭秘，原來(lái)在失重環(huán)境下，人體的肌肉沒(méi)有了“負(fù)擔(dān)”，長(zhǎng)時(shí)間這樣，會(huì)導(dǎo)致肌肉萎縮。“企鵝服”就是幫助航天員保護(hù)肌肉狀態(tài)。沒(méi)想到，小小的服裝背后竟然是航天的大秘密！可不能小瞧它。

除了揭秘，這次課堂上還有五花八門的實(shí)驗(yàn)，實(shí)在讓我大開眼界。比如：水膜變成水球，乒乓球放進(jìn)水杯里會(huì)不會(huì)浮起來(lái)，水球中放入泡騰片會(huì)是什么結(jié)果，“感覺(jué)良好”組合在太空中是如何轉(zhuǎn)身的……看得我眼睛都直了，不愿意多眨一下，生怕遺漏一個(gè)小細(xì)節(jié)。尤其是乒乓球?qū)嶒?yàn)，讓我印象最為深刻。只見(jiàn)王亞平阿姨把一個(gè)乒乓球放進(jìn)了水杯里，乒乓球意外得沒(méi)有浮起來(lái)，而是沉下水底。因?yàn)樵谔?，小球缺少浮力，所以沒(méi)有浮上來(lái)。做完實(shí)驗(yàn)后，王亞平阿姨又把沒(méi)蓋蓋子的水杯扔向了一旁的葉光富叔叔。葉光富叔叔立刻接住，而且沒(méi)有灑出一滴水！他們的“特異功能”，讓我驚嘆不已！

原來(lái)，很多地面上的“異想”，到了太空就變成了現(xiàn)實(shí)！但這背后，需要我們永遠(yuǎn)保持一顆好奇心，一份探索的精神和一股永不放棄的拼勁。也許8年后，我也會(huì)坐著火箭，奔向星辰大海。到那時(shí)候，我會(huì)主動(dòng)向外星朋友發(fā)出邀請(qǐng)：“嘿，老兄！來(lái)中國(guó)空間站坐坐！喝杯西湖龍井！吃個(gè)火鍋！聊聊各自星球的趣事！”哈哈，雖然我在異想天開，但一定會(huì)為這份“異想”而努力！

天宮課堂觀后感【篇6】

這次的天宮課堂為我們介紹了物理知識(shí)在生活中的應(yīng)用，以及空間站上儀器設(shè)施的使用和原理，令我們收獲頗豐。

在學(xué)習(xí)過(guò)程中，老師為我們講解的失重、向心力等知識(shí)點(diǎn)，讓我們領(lǐng)會(huì)了科學(xué)的奇妙和科學(xué)家善于創(chuàng)新的精神品質(zhì)，讓我們明白了科技是第一生產(chǎn)力。

回望過(guò)去，18世紀(jì)60年代，世界上爆發(fā)了第一次工業(yè)革命。瓦特發(fā)明的蒸汽機(jī)成為了新的動(dòng)力來(lái)源，工作效率遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于人力，使人類進(jìn)入了“蒸汽時(shí)代”。19世紀(jì)60年代的第二次工業(yè)革命，又帶領(lǐng)人類走進(jìn)了“電氣時(shí)代”。每一次技術(shù)上的創(chuàng)新，都大大增加了社會(huì)生產(chǎn)力。我們所看到的空間站，也與科學(xué)家們的辛勞成果密切相關(guān)。

在宇航員們?cè)诳臻g站里為我們演示的儀器結(jié)構(gòu)之精密、功能之完善、設(shè)計(jì)之巧妙也都令我們嘆為觀止。遙望過(guò)去，從有到強(qiáng)。這些成就都離不開我國(guó)“集中力量辦大事”的社會(huì)主義優(yōu)越性。

這節(jié)課讓我們深刻體會(huì)到科學(xué)研究的重要意義和科學(xué)家們善于創(chuàng)新的精神品質(zhì)，也讓我們感受到在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我國(guó)科技工程的飛躍。歷史證明，只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能帶領(lǐng)我們走向民族振興和國(guó)家富強(qiáng)。

天宮課堂觀后感【篇7】

中國(guó)古代就有嫦娥奔月的傳說(shuō)，古人更是對(duì)月亮情有獨(dú)鐘，對(duì)茫茫宇宙充滿無(wú)限好奇。隨著科技的不斷發(fā)展，人們的腦海里漸漸有了太空的觀念。從蘇聯(lián)加加林登上太空，到1969年美國(guó)人登上月球，再到中國(guó)“天和號(hào)”空間站能滿足3人長(zhǎng)久駐留太空……可見(jiàn)，創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的重要力量。

中國(guó)人自古就有航天夢(mèng)。1970年4月24日，我國(guó)成功發(fā)射第一個(gè)人造地球衛(wèi)星——東方紅一號(hào)，至今已有51年，神舟，長(zhǎng)征，嫦娥，天宮，天問(wèn)，天舟……都是大國(guó)利器。中國(guó)的航天夢(mèng)從剛破土的萌芽逐漸成長(zhǎng)為一棵茁壯的樹苗，那是幾代人用辛勤的汗水所換來(lái)的成就。世人皆知，東方有一個(gè)神秘的國(guó)度，從一窮二白到如今一躍成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體，從大型武器依賴進(jìn)口仿制，到如今尖端技術(shù)走在世界前列。在航天領(lǐng)域，我國(guó)已成為世界第二大航天強(qiáng)國(guó)。

面對(duì)浩瀚宇宙，身為當(dāng)代中學(xué)生的我們，內(nèi)心更是充滿了探索太空的無(wú)窮欲望！平時(shí)我們只能在書籍上閱讀到有關(guān)太空的知識(shí)，但卻不能親身體驗(yàn)。就在2021年12月9日，就在中國(guó)空間站，上演了一場(chǎng)別開生面的“天宮課堂”，這無(wú)疑是一次近距離感受太空魅力的寶貴機(jī)會(huì)。短暫的四十多分鐘，“太空老師”翟志剛、王亞平、葉光富在空間站為我們青少年學(xué)生帶來(lái)了一場(chǎng)精彩的太空科普課。他們?yōu)槲覀冎v解了，微重力情況下人是如何生活的，微重力環(huán)境下細(xì)胞學(xué)實(shí)驗(yàn)，人體運(yùn)動(dòng)，液體表面張力等神奇現(xiàn)象及背后的科學(xué)原理。

太空很美，即使周圍混沌一團(tuán)，但她仍然很美，美在群星，美在宇宙，更美在太空中的地球人。因?yàn)樾浅酱蠛Ｓ啦恢共?，所以我們要叩?wèn)蒼穹，薪火相傳。也許真的有一天，克服了對(duì)人體有害的微小離子，克服了新動(dòng)力源問(wèn)題時(shí)，我們也可以登上太空，我們也可以體驗(yàn)到微重力下的生活。

天宮課堂觀后感【篇8】

焦喜雨

五千年飛天夢(mèng)縈繞，七十二載勇建天橋。六十分鐘微課堂，展我中華之進(jìn)步，科教之興昌，懷夢(mèng)探太空，再次創(chuàng)新高，中華兒女，無(wú)不為之震撼，為之驕傲。

天宮課堂，把我們領(lǐng)進(jìn)太空，感受太空的神觀，領(lǐng)悟科技的創(chuàng)新。太空站王亞萍、葉光富、翟志剛?cè)缓教炖蠋煄ьI(lǐng)我們探索微重力下的奇妙現(xiàn)象。在太空站可以飄來(lái)飄去，體內(nèi)細(xì)胞竟也會(huì)隨之躍動(dòng)；水膜變水球，晶瑩剔透映雙像，再加入泡騰片，一個(gè)深邃青藍(lán)的地球便呈現(xiàn)在眼前。太空的神秘奇妙不止于此。

古懷夢(mèng)，今圓夢(mèng)。中國(guó)的航天事業(yè)，從古“嫦娥奔月”，“天上宮闕”到今“神州悟空”，“北斗”指路，是千年飛天夢(mèng)的點(diǎn)點(diǎn)星光，匯聚了今日航空的廣袤星河；“上九天攬?jiān)隆钡钠谂斡诮袢諏?shí)現(xiàn)，“星河欲轉(zhuǎn)千帆舞”的瑰麗能在今昔觀望；中國(guó)想著夢(mèng)想進(jìn)發(fā)，在古今的夢(mèng)想支柱下飛向太空，夢(mèng)想是華夏航天的初心，更留存著中華千年的期盼與指向。

昔望天遐想，今遨游于太空，無(wú)不彰顯科技的進(jìn)步。天問(wèn)探測(cè)、天和核心艙、祝融號(hào)火星車等等，猶如顆顆璀璨的明星，照亮了中國(guó)科技發(fā)展的道路；歷經(jīng)滄桑，秉持科技新規(guī)劃，一步一個(gè)腳印，踏上科技新征程，航天事業(yè)向中國(guó)提交了一份漂亮的成績(jī)單。中華的進(jìn)步使中國(guó)褪去過(guò)去那般青澀，迎來(lái)了一個(gè)包容和平開放的科技強(qiáng)國(guó)。

社稷千秋，我們懷著中華的美好期待，懷著赤子之心，為中華的科技貢獻(xiàn)力量，點(diǎn)綴中國(guó)夢(mèng)想，鋪就進(jìn)步之路。

天宮課堂觀后感【篇9】

相信大家都看過(guò)天宮課堂了，我這次寫這篇美篇就是想寫一下我的觀后感。

“大家好，我是航空研究員的一位學(xué)生，相信大家都知道宇航船吧！但是你們認(rèn)識(shí)他嗎？今天我就要給大家科普一下飛船的一些基本信息?！薄皢鑶琛币粋€(gè)飛船來(lái)了。嗚嗚你們的快遞到了！快遞插在了飛船的后面，我走但我又不完全走我跑到你們前頭去。嗚，你們的快遞記得簽收，沒(méi)錯(cuò)，又有一個(gè)快遞來(lái)了。正是這一個(gè)個(gè)快遞，讓宇航員在天空中完成了一次次探險(xiǎn)。

“好了，你們現(xiàn)在對(duì)宇航員的坐騎應(yīng)該也有了一些認(rèn)識(shí)，這回就讓我們一起走進(jìn)宇航船吧！”

“大家好，我是宇航員。相信大家對(duì)宇航船的內(nèi)部會(huì)有一些疑問(wèn)，今天就讓我?guī)Т蠹胰タ纯窗?！先?lái)看一下我們的臥室吧，這是洞一的臥室。這是洞二的臥室。這就是我的臥室了！我用了一些家人的照片和我喜歡的玩具做裝飾。這就是衛(wèi)生間了！”

你們知道嗎？其實(shí)細(xì)胞是會(huì)跳動(dòng)的，在很多人的認(rèn)知中，細(xì)胞是不會(huì)動(dòng)，但其實(shí)細(xì)胞是會(huì)跳動(dòng)的！但是我們?cè)谟钪嬲{(diào)查宇宙中的'細(xì)胞的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，細(xì)胞是會(huì)跳動(dòng)的，這種真相，讓我們也大吃一驚！

“請(qǐng)問(wèn)你們能在不借助任何東西的情況下轉(zhuǎn)頭嗎？”，這是一種學(xué)生問(wèn)的問(wèn)題。當(dāng)然，他們也嘗試了，可是都以失敗告終。最后，他們嘗試了能快速轉(zhuǎn)動(dòng)手臂，沒(méi)想到這個(gè)最看不起的方法，雖然是唯一一種不借助外力的，能在太空中轉(zhuǎn)身的方法！

之后他們又給我們表演了一個(gè)水球。使用水模板，水袋里的水抽出來(lái)不可思議的地方來(lái)了，水晶形成了一個(gè)薄膜在空中漂浮著，仿佛一個(gè)蝴蝶輕輕一碰，都可以將它戳破。不僅如此，宇航員還給我們表演了移動(dòng)魔術(shù)，竟然用注射器吸了點(diǎn)水，之后注射進(jìn)了水膜里面，就讓人不可置信，電視劇都不敢這么拍，舊設(shè)就射著，突然發(fā)現(xiàn)水磨變成了一個(gè)水球！

天宮課堂觀后感【篇10】

石浩予

同學(xué)們，大家好！你們還記得我嗎？我是太空教師——王亞平……”伴隨著王老師親切溫柔的聲音，中國(guó)再一次太空授課開始了。

在“感覺(jué)良好“乘組的三位老師翟志剛，王亞平和葉光富——的細(xì)心教學(xué)下，我們了解到了太空臥室、太空廚房等生活區(qū)域，見(jiàn)識(shí)了太空跑步機(jī)、太空自行車和“企鵝服”等健康保障設(shè)施更領(lǐng)略了太空轉(zhuǎn)身、太空細(xì)胞與太空水球帶來(lái)的科學(xué)魅力。

我被科技的力量深深震撼了。

人類本是陸地動(dòng)物，卯足了勁往上蹦，也不過(guò)一二米。但從用腳跳、用木棍撐、用飛機(jī)載直至現(xiàn)在站在空間站內(nèi)?？萍嫉倪M(jìn)步已使人類與地面的距離從一兩米到十幾米，從幾千米到飛出地球之外，使人類離地的時(shí)間由一秒到五秒，由一兩天到六個(gè)月，正是神手妙無(wú)比的科技，使渺小的人類能圓千年飛天夢(mèng)。

自從《復(fù)聯(lián)4》上映后，不少網(wǎng)友稱贊“鋼鐵俠”托尼·斯塔克：“以凡人之軀比肩神明。”我也要向他學(xué)習(xí)，多學(xué)科技知識(shí)，多進(jìn)行實(shí)踐嘗試，在未來(lái)成為祖國(guó)科技領(lǐng)域的棟梁之材。中國(guó)科技的發(fā)展史也正像托尼成為鋼鐵俠的經(jīng)歷一樣。

白手起家，從無(wú)到有，中國(guó)一代代科學(xué)研究人員前撲后繼，埋頭苦干，自力更生；一鳴驚人，迅速發(fā)展，從原子彈到掌握航天載人技術(shù)，是一代又一代科技工作者的不懈奮斗，創(chuàng)建中國(guó)科技的春天；領(lǐng)先全球，取得成績(jī)卻不驕不躁，穩(wěn)固攻關(guān)，這成功背后是有無(wú)數(shù)無(wú)名英難的汗水和智慧！

我將努力學(xué)習(xí)提高自己，鍛煉自己，學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，充實(shí)自己，在未來(lái)奔赴科研一線，續(xù)神舟，造天宮，訪月宮，探火星！

天宮課堂觀后感【篇11】

關(guān)于宇宙，我了解得很少，而關(guān)于航天員的生活，我更一無(wú)所知。而今天，來(lái)自太空的航天員給我上了極重要的一課。

今天，我們觀看了一場(chǎng)直播，名為《天宮課堂》。坐在大廳里的我，腦中不斷涌現(xiàn)一些疑惑：天宮不是傳說(shuō)么？怎么還能上課呢？很快，我的問(wèn)題得到了解答。原來(lái)“天宮”指的是天和核心艙，而負(fù)責(zé)給我們授課的則是三名來(lái)天和核心艙的航天員。他們分別是王亞平、翟志剛和葉光富。

首先，他們向我們展示了核心艙的整體構(gòu)造。然后就是最令人興奮的實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)了。這次的實(shí)驗(yàn)有兩個(gè)項(xiàng)目，一項(xiàng)是演示太空中人體的運(yùn)動(dòng)方式，另一項(xiàng)則是關(guān)于水的實(shí)驗(yàn)?？赐陮?shí)驗(yàn)后，三位航天員又為全國(guó)各地的同學(xué)們解答了一些問(wèn)題。

看完這場(chǎng)直播后，我久久無(wú)法平復(fù)內(nèi)心的激動(dòng)。通過(guò)三位航天員的講解和演示，我學(xué)到了更多新奇的知識(shí)，甚至我開始對(duì)印象中極為枯燥的物理學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。雖然我已經(jīng)讀過(guò)三遍《三體》而且對(duì)一些熱門詞匯如數(shù)家珍，雖然我也對(duì)太空有著濃厚的興趣并且想要成為程心那樣的科學(xué)家，但是這堂課，無(wú)疑給我指明了學(xué)習(xí)的方向。

課堂上，同學(xué)們時(shí)而哄堂大笑，時(shí)而驚嘆不已。在這樣輕松的氛圍中，同學(xué)們積極思考，雖然提出的問(wèn)題還顯得很天真，但我知道，大家已經(jīng)不知不覺(jué)地向著神秘的宇宙邁出了探索的第一步。

星空就像知識(shí)的沃土，每一顆星都代表著一?？茖W(xué)之種，在同學(xué)們的心中生根發(fā)芽。現(xiàn)在，人類能夠登上的星球屈指可數(shù)，而作為世界未來(lái)主人的我們，目標(biāo)當(dāng)然是星辰大海。我深知，只有我們腳踏實(shí)地的努力，才會(huì)距離在下一顆星球上留下人類的腳印的夢(mèng)想更近一點(diǎn)，才會(huì)讓科學(xué)之地開滿鮮花，碩果累累。

天宮課堂觀后感【篇12】

陳可馨

今天老師在課堂上給我們看了天宮課堂——宇航員在神舟13號(hào)飛船上給我們授課。其中令我印象最深的是水膜張力實(shí)驗(yàn)。

先是用針管吸吸水，然后才射出來(lái)，就成了一個(gè)水球。接著再用針管吸一些水射到水球上面，就又加厚一層。慢慢的水球就會(huì)變得非常圓，就像一個(gè)凹凸鏡一樣。同學(xué)們都驚訝的合不住嘴。接著王亞平阿姨又在這個(gè)水球里面射了一個(gè)大氣泡，然后這個(gè)水球就變得非常神奇，氣泡里頭照出的王亞平阿姨是正的，可是氣泡外的王亞平阿姨，就是反著的了。然后王亞平阿姨又在氣泡里注射了藍(lán)色的顏料，這個(gè)大水球立馬變得非常漂亮，像星河一樣。然后王亞平阿姨又在氣泡里放了一個(gè)泡騰片，泡騰片一見(jiàn)到水就爆發(fā)開，有趣極了。

天空課堂不禁讓我明白了很多科學(xué)道理，而且還讓我明白了宇宙飛船的構(gòu)造。所以我們一定要探索更多實(shí)驗(yàn)的奧秘，要好好學(xué)習(xí)，天天向上，讓祖國(guó)的科技越來(lái)越發(fā)達(dá)。

天宮課堂觀后感【篇13】

每當(dāng)我從電視上看到載人飛船帶著宇航員升空，我心里就十分癢癢，盼望自我有朝一日也能登上宇宙飛船去太空溜個(gè)彎兒。個(gè)性是這次中國(guó)“神舟”五號(hào)載人飛船載著楊利偉叔叔飛向太空的壯舉，讓我更加急切了。

一天晚上，我睡覺(jué)時(shí)，恍恍惚惚夢(mèng)見(jiàn)我被選拔成了航天員，要和其他三位宇航員乘坐“火星三號(hào)”太空飛船去火星研究。

“火星三號(hào)”飛船最后升空了。不一會(huì)兒，飛船便脫離了地球的引力，徑直向太空飛去，我感覺(jué)身體輕飄飄的，真好玩兒!不知過(guò)了多久，我的肚子早已餓得“咕咕”直叫，我打開太空冰箱，拿出了一個(gè)像牙膏一樣的東西，擰開蓋兒一吸，嗯，甜津津的，味道挺不錯(cuò)。

不一會(huì)兒，飛船就停在了火星表面上。我和同伴們穿上宇航服，帶上各種工具、儀器和中國(guó)國(guó)旗走出艙門。五分鐘后，大家最后“飄”上了火星表面。啊!這但是我第一次踏上火星。我十分激動(dòng)，把國(guó)旗使勁往火星上一插，可自我卻飄了起來(lái)，差點(diǎn)成了火星的衛(wèi)星。

接下來(lái)，我們打開各種儀器，挖了許多種火星的土壤和巖石，把它們放進(jìn)儀器里，透過(guò)電腦分析，獲得了不少數(shù)據(jù)和資料。最令我興奮的是在F資料和無(wú)比的歡樂(lè)離開了這美麗的紅色星球。我和同伴們收集的這些資料和數(shù)據(jù)為祖國(guó)的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。

正在我高興的時(shí)候，天亮了，我從床上爬起來(lái)，回想著剛才那精彩的夢(mèng)。

假如我是宇航員，我會(huì)永無(wú)止境的向外太空進(jìn)軍，探索太空的奧秘，為人類的'發(fā)展做出巨大的貢獻(xiàn)!

海洋天堂觀后感(經(jīng)典十一篇)

如何將我們的情感更好地記錄在觀后感中呢？寫好觀后感不僅可以鍛煉我們的思維能力和邏輯梳理能力，我在創(chuàng)建這篇“海洋天堂觀后感”時(shí)付出了全部的心血。如果需要的話，收藏本頁(yè)可以幫助您輕松找到所需的信息！

海洋天堂觀后感【篇1】

影片中給我印象最深的一句臺(tái)詞就是：“大福，爸爸就是那大海龜……”，這句看起來(lái)很普通的話說(shuō)出了父親對(duì)孩子深深的愛(ài)，爸爸想讓孩子知道他不會(huì)孤獨(dú)，爸爸是一直會(huì)陪在他身邊的，隨時(shí)可以在他需要的時(shí)候托著他、和他嬉戲，爸爸永遠(yuǎn)不會(huì)離開他。另外也透露出孤獨(dú)癥家長(zhǎng)面對(duì)孩子的未來(lái)內(nèi)心顯示出來(lái)的隱憂。

爸爸在海洋館教大福拖地，因?yàn)榇蟾Ｒ恢睂W(xué)不會(huì)，爸爸實(shí)在壓抑不住心中的怒火批評(píng)了大福，兩行熱淚從大福那略顯呆滯的眼睛里奪眶而出……爸爸也哭了，再鐵石心腸的觀眾看到這段也會(huì)淚眼朦朧了……一方面是爸爸恨鐵不成鋼，另一方面孩子學(xué)的態(tài)度很端正，已經(jīng)非常非常盡力了，但是學(xué)習(xí)能力實(shí)在有限卻受到了批評(píng)，委屈的眼淚奪眶而出。

大福去搶馬戲團(tuán)的球，爸爸把球奪下后，大福因?yàn)殡y以發(fā)泄心中的憤懣，摟著爸爸的肩膀就狠咬，爸爸強(qiáng)忍著安慰大福并示意大家平靜……，這段情節(jié)真實(shí)的表現(xiàn)了孤獨(dú)癥孩子的一種極端表達(dá)方式，了解孤獨(dú)癥的觀眾能體會(huì)，而影片也對(duì)那些不了解孤獨(dú)癥的觀眾進(jìn)行了真實(shí)的展示；原諒孩子吧，這都是孤獨(dú)癥這種病惹的禍！注意孩子，通過(guò)理解和關(guān)心減少他們的發(fā)泄。讓我們關(guān)心他們的內(nèi)心感受，而不是簡(jiǎn)單地關(guān)注他們不尋常的行為。

孤獨(dú)癥正在被這個(gè)世界所了解，孤獨(dú)癥孩子正在被關(guān)愛(ài)，孤獨(dú)癥家庭正在被關(guān)注。孤獨(dú)癥家長(zhǎng)們，我們不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，只要我們?cè)鷮?shí)做好孩子康復(fù)的每一件事情，不拋棄、不放棄、不麻木、不虛度，我們一定能夠贏得社會(huì)最大的援助，獲得人們最大的尊重！

海洋天堂觀后感【篇2】

海洋天堂又是一部感人的電影，由文章、李連杰主演，大海之上飄蕩著一只孤舟，一位躊躇的父親帶著有天生缺陷的兒子，孤獨(dú)地坐在船上，

無(wú)望地看著遼闊的大海，然后牽起兒子的手，兩人一齊躍身跳入大海，這位47歲的父親，名叫王心誠(chéng)（李連杰飾），他22歲的兒子大福（文章飾）從小患有孤獨(dú)癥，完全活在自己封閉的世界里，無(wú)法生活。大福的媽媽在大福年幼的時(shí)候，因?yàn)槌惺懿涣藘鹤踊疾〉拇驌綦x世，王心誠(chéng)獨(dú)自一人把大福撫養(yǎng)長(zhǎng)大，與兒子相依為命。然而此時(shí)，王心誠(chéng)被確診患晚期癌癥，生命只剩幾個(gè)月的時(shí)間，如何安置好大福的生活，成了日夜焦灼王心誠(chéng)的心頭大事，他甚至想到要帶著大福一起離開這個(gè)世界。這是一個(gè)愚蠢的選擇因?yàn)榇蟾Ｋ院?，在沉到海底時(shí)解開了繩索將他的父親就了回去。父親的得了癌癥，兒子又無(wú)法生活，最終父親選擇將大福送進(jìn)慈善機(jī)構(gòu)，為了讓孩子生活，開始教孩子做飯，上下車，為海洋館清潔打工。因?yàn)榇蟾Ｏ矚g游泳爸爸在最后一天的生命中辦成海龜陪大福游泳，結(jié)束了自己的生命。死后剩下了大福自己，他現(xiàn)在能自己生活了，此后在海洋館游泳總是與海龜玩耍，與海龜結(jié)下了不解之緣！

父愛(ài)如山，這是多么的感人，這就是父母的愛(ài)呀！

海洋天堂觀后感【篇3】

在片中，父愛(ài)被描述的淋漓盡致，身患絕癥的父親從未期望孤獨(dú)癥的孩子能回報(bào)自己什么，他只是期望自己在離開之前能盡量地多幫助兒子，爭(zhēng)取讓兒子過(guò)上盡可能幸福的生活。那里的父愛(ài)是辛勞沉重，但也是細(xì)致綿密的。

在片中，沒(méi)有安插刻意的煽情，沒(méi)有借機(jī)違心地討好制度，沒(méi)有掐滅所有期望。不至于讓主角原本已十分窘迫的生活上雪上加霜，而最后幾分鐘留給了觀眾的更是暗夜下的火光，蘊(yùn)出微弱卻不容忽視的光芒。

閉上眼，我眼前閃過(guò)的依然是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的平凡小事，耳邊回想起父親臨走前對(duì)大福說(shuō)的句句叮嚀。為了防止兒子走丟，父親就連夜把兒子的所有衣服上都繡上了兒子的血型、姓名；為了治療兒子的病，父親帶著兒子不遠(yuǎn)千里來(lái)到北京的太陽(yáng)花學(xué)校。早上，和兒子一起喊口號(hào)“一二三四……”一起做早操，晚上，因?yàn)橹挥幸粡埓?，父親讓兒子睡床，自己枕著旅行袋睡地板；為了讓兒子到游泳館上班，父親教兒子認(rèn)錢幣面值認(rèn)公交車，“這是100元，這是1元……”“這條路是豐收路”“上東路到了，有沒(méi)有人下車呀……”“我下！……”這洋溢著父子之情的話語(yǔ)還在我心中回響，讓我為之深深感動(dòng)。

在兒子生氣時(shí)，父親讓兒子狠狠地捶打自己，咬自己，并深情默默地抱住兒子，安慰?jī)鹤?；在教了無(wú)數(shù)次后，兒子仍舊無(wú)法學(xué)會(huì)上廁所時(shí)，父親雖發(fā)了脾氣，但最后還是摟住兒子，安慰道：“沒(méi)關(guān)系，我們慢慢來(lái)，慢慢來(lái)……”

請(qǐng)相信并珍惜：愛(ài)的海洋是天堂。

海洋天堂觀后感【篇4】

茫茫的海洋，藍(lán)藍(lán)的海水讓人心里透明，用手輕輕地摸一下湛藍(lán)的海水，沁涼的感覺(jué)瞬間暢流在心里，讓人異常舒爽。電影開篇的鏡頭，就是要給人這樣的感覺(jué)，然后用一個(gè)長(zhǎng)鏡頭，慢慢地推出文章飾演的孤獨(dú)癥患者王大福和李連杰飾演的父親王心誠(chéng)，在一葉扁舟上，他們用繩子綁住腿，一齊投海，想要一齊離開這個(gè)世界。我想作為一個(gè)患有肝癌晚期的父親要有多大的勇氣來(lái)做這樣的事情，不忍心把兒子一個(gè)人丟在這個(gè)世界上，所以想要帶兒子一齊走。

可是由于大福的水性好，他們的投海沒(méi)有成功。電影沒(méi)有交代那么詳細(xì)他們是怎樣又從海洋中上來(lái)的，既然這個(gè)方法沒(méi)有成功，父親便開始為兒子尋找寄托。

電影在處理父親對(duì)兒子的愛(ài)的時(shí)候是很獨(dú)特的，父愛(ài)原本就是那種沉默的，在講他們生活的時(shí)候就是用這樣的默默的方法，容忍，堅(jiān)忍，都不足以形容這個(gè)故事里的父親。孤獨(dú)癥的患者都是活在自我的世界里的，雖然有時(shí)候也明白回應(yīng)父親，可是兒子對(duì)父親的感情也不是那么凸顯地表達(dá)。

父親是海洋館里的一名普通的員工，兒子因?yàn)樗院?，?jīng)常在海洋館里游泳，和海豚在一齊，和魚、海龜在一齊。電影中有句對(duì)白是海洋館老總和王心誠(chéng)說(shuō)的，“你們大福就是一條魚??！”“是啊，所以投錯(cuò)了胎，成了人，孤獨(dú)癥了！”這時(shí)的父親是很無(wú)奈的，對(duì)待孤獨(dú)癥的兒子，他總是不舍對(duì)兒子發(fā)脾氣，明白自我沒(méi)有多少時(shí)日了，便教兒子生活，教他用鑰匙開門，自我脫衣服，自我坐車，自我煮雞蛋。

文章的表演實(shí)在是太令人驚喜了，以往看文章上《魯豫有約》做關(guān)于電影的訪談的時(shí)候說(shuō)，為了拍這部電影，為了更好的進(jìn)入主角，他親自去一個(gè)孤獨(dú)癥患者機(jī)構(gòu)去體驗(yàn)生活，然后在拍攝時(shí)自我跟導(dǎo)演商議，加了一個(gè)手上的習(xí)慣性動(dòng)作。文章以往的表演都是陽(yáng)光的80后青春主角，這次也是為了挑戰(zhàn)自我，改變了戲路，孤獨(dú)癥神經(jīng)質(zhì)的患者王大福給我們留下了深刻的印象。不光是文章，李連杰的表演也很有挑戰(zhàn)性，李連杰給我們的印象是武藝精湛的動(dòng)作明星，此次他飾演了一個(gè)蒼老的父親，主要是文戲，把一個(gè)以往絕望無(wú)奈之后逐漸坦然的父親演繹得淋漓盡致，毫無(wú)瑕疵。

這部電影表面是安靜的，內(nèi)里是撼動(dòng)人心的，多個(gè)情節(jié)讓我哽咽，忍不住掉下眼淚。剛開始在講述故事的時(shí)候，平鋪直敘，文章的表演成為了安靜平淡情節(jié)的亮點(diǎn)，在和李連杰的對(duì)手戲中也恰到好處，演繹得感情濃厚，故事的跳躍性不大，但足夠觀影者主動(dòng)地洗禮內(nèi)心。

當(dāng)然，電影也做了一下關(guān)于大福感情的鋪展，在我看來(lái)，那不叫感情，也只是一種人物心理的微妙悸動(dòng)。其實(shí)孤獨(dú)癥患者并不孤獨(dú)，他比正常人還要?dú)g樂(lè)。我們正常人的孤獨(dú)在心里會(huì)被自我放大的，可是孤獨(dú)癥患者不是，能夠說(shuō)孤獨(dú)在他們心里完全是空白。他們擁有自我歡樂(lè)的世界，有自我喜歡的人，有自我內(nèi)心依靠的人。桂綸鎂飾演的雜技演員的出現(xiàn)，讓我明白了這一點(diǎn)。異常喜歡桂綸鎂飾演的鈴鈴對(duì)大福講述自我身世時(shí)候的那些鏡頭，藍(lán)藍(lán)的天空一朵淡淡的云，兩個(gè)人一齊抬頭望著遠(yuǎn)方的天空，鈴鈴是父母雙亡的孩子，被奶奶養(yǎng)大，奶奶給鈴鈴在腳上戴上了鈴鐺，告訴她奶奶走后在天上只要聽到鈴鐺響就明白鈴鈴在哪里了。雖然大福不懂，可是大福的微笑和一些肢體上的動(dòng)作逗樂(lè)了鈴鈴，讓本來(lái)悲傷的她也開心地笑了。還有鈴鈴給大福打電話的那個(gè)情節(jié)也很細(xì)膩，讓人看了會(huì)在心里洋溢某種遺憾中的幸福感。

其實(shí)大福對(duì)父親是一種習(xí)慣中的感情，這和常人是一樣的。電影在父子間情感的情節(jié)表現(xiàn)得很巧妙，父親在家里時(shí)常像對(duì)小孩子講話那樣說(shuō)話，盡管大福已經(jīng)21歲，大福生氣了就像哄小孩一樣安慰他，大福暴怒時(shí)咬了父親他也只能忍著，大福學(xué)不會(huì)父親教的事情，他吼了大福，然后又抱著他的頭給予他默默的擁抱，大福被送在一個(gè)慈善機(jī)構(gòu)，晚上見(jiàn)父親不在，便吵吵鬧鬧，父親來(lái)了，大福便乖乖地舉起雙手像往常一樣等待父親給他脫衣服。這些情節(jié)的表現(xiàn)讓我們看到了感人至深的父子之情。我在看到這些情節(jié)的時(shí)候就異常得難過(guò)，我想要是真的有一天父親走了，留下大福一個(gè)人，大福該有多悲痛??？！就像是我們小時(shí)候第一次離開家，離開自我最親近的人的時(shí)候那種失落感一樣，可怕的孤獨(dú)會(huì)將我們吞噬，好在大福不怕孤獨(dú)，他在最終父親走后真的學(xué)會(huì)了父親教他的一切，自我坐車，煮雞蛋，擦地。埋葬父親的那天，大福自我躲在一棵樹下，那時(shí)的他，心里是什么樣的呢。我還記得有一場(chǎng)戲是大福在睡夢(mèng)中，父親坐在旁邊，默默地問(wèn)他：“爸爸走了，你會(huì)想我嗎？”可是見(jiàn)兒子沒(méi)有回答只是一向重復(fù)他的話，然后自我不斷輕聲重復(fù)：“我會(huì)想你的！我會(huì)想你的！”

電影安靜的結(jié)束，正如安靜的開始。就像是我們的人生，在自我的哭泣吵鬧聲中開始，在別人哭泣不舍中結(jié)束。其實(shí)電影探討的是父愛(ài)和生命，父愛(ài)的悄無(wú)聲息以及生命的短暫都書寫地?zé)o比惆悵，所傳達(dá)給我們的是，生命應(yīng)當(dāng)怎樣地珍惜，父愛(ài)應(yīng)當(dāng)怎樣地回報(bào)，作為我們正常人應(yīng)當(dāng)怎樣地更好地愛(ài)我們的親人，并且，要更多地關(guān)注這樣智障的孩子。我想這就是電影《海洋天堂》的主題吧。

海洋天堂觀后感【篇5】

海洋天堂又是一部感人的電影，由文章、李連杰主演，汪洋大海之上飄蕩著一只孤舟，一位躊躇的父親帶著有天生缺陷的兒子，孤獨(dú)地坐在船上，無(wú)望地看著遼闊的大海，然后牽起兒子的手，兩人一齊躍身跳入大海，這位47歲的父親，名叫王心誠(chéng)（李連杰飾），他22歲的兒子大福（文章飾）從小患有孤獨(dú)癥，完全活在自己封閉的世界里，無(wú)法獨(dú)立生活。大福的媽媽在大福年幼的時(shí)候，因?yàn)槌惺懿涣藘鹤踊疾〉拇驌糇詺㈦x世，王心誠(chéng)獨(dú)自一人把大福撫養(yǎng)長(zhǎng)大，與兒子相依為命。然而此時(shí)，王心誠(chéng)被確診患晚期癌癥，生命只剩幾個(gè)月的時(shí)間，如何安置好大福的生活，成了日夜焦灼王心誠(chéng)的心頭大事，他甚至想到要帶著大福一起離開這個(gè)世界。這是一個(gè)愚蠢的選擇因?yàn)榇蟾Ｋ院茫诔恋胶５讜r(shí)解開了繩索將他的父親就了回去。父親的得了癌癥，兒子又無(wú)法獨(dú)立生活，最終父親選擇將大福送進(jìn)慈善機(jī)構(gòu)，為了讓孩子獨(dú)立生活，開始教孩子做飯，上下車，為海洋館清潔打工。因?yàn)榇蟾Ｏ矚g游泳爸爸在最后一天的生命中辦成海龜陪大福游泳，結(jié)束了自己的生命。死后剩下了大福自己，他現(xiàn)在能自己生活了，此后在海洋館游泳總是與海龜玩耍，與海龜結(jié)下了不解之緣！父愛(ài)如山，這是多么的感人，這就是父母的愛(ài)呀！我們生活在經(jīng)濟(jì)良好的狀態(tài)下，父母還為我們操那么多的心，何況這個(gè)修理工呢？又何況這個(gè)孩子是殘障孩子呢？每次想到這里總是禁不住掉眼淚

穿過(guò)河流是海洋，穿過(guò)海洋是遠(yuǎn)方，站在心的方向，張開愛(ài)的翅膀每當(dāng)聽到這首歌，我就會(huì)想起《海洋天堂》，想到那如海洋般深闊的父愛(ài)。影片《海洋天堂》主要是講述一個(gè)患有孤獨(dú)癥的孩子大福，他的母親早逝，于是他和他的父親相依為命。可是在他21歲的那一年，他的父親查出自己肝癌晚期，于是父親便開始努力地讓自己的孩子學(xué)會(huì)生活自理，還不斷地幫他找一個(gè)自己死后可以有人照顧的地方。大福他并不孤獨(dú)，他的身邊有很多有愛(ài)心的人在幫助他。一個(gè)馬戲團(tuán)的小丑給了大?？鞓?lè)，并教他接電話。福利院的老師義務(wù)給他居住的地方。他的鄰居時(shí)常給與他們父子倆幫助。最讓我感動(dòng)的還是他的父親，他怕自己死后兒子會(huì)更加孤獨(dú)，于是自己做了一個(gè)海龜殼，背著和兒子游泳，讓兒子以為自己是一只海龜，不會(huì)因?yàn)樽约弘x開他而更加傷心孤獨(dú)。我和媽媽一邊看一邊哭，為大福的不幸更為他爸爸的那份濃濃的愛(ài)而感動(dòng)，爸爸那種把孩子放在第一位，時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)兒子，分分秒秒為兒子著想，給孩子一個(gè)精神上的依托。我想到了我們現(xiàn)在的社會(huì)，有多少人真正的為殘疾兒童著想？有多少人在實(shí)施我為人人的高尚行為？片中父親把孩子托給孤兒院，孤兒院嫌他大，送到敬老院，又嫌他小。沒(méi)有一個(gè)地方能接受他這樣的病人。父親不得不自己照顧孩子，直至自己患病死去。想到這里，我又一次被那濃濃的父愛(ài)打動(dòng)，我們一定要珍惜和父母所處的時(shí)光，還要學(xué)會(huì)獨(dú)立不要讓父母擔(dān)心。長(zhǎng)大后為社會(huì)貢獻(xiàn)力量，尤其是對(duì)殘疾人要多關(guān)心，讓整個(gè)社會(huì)都變成愛(ài)的天堂《海洋天堂》是李連杰唯一的一部劇情片吧，頗讓人好奇和期待，影片聚焦一個(gè)普通的自閉癥家庭，李連杰飾演的父親王心誠(chéng)與文章飾演的22歲患有自閉癥的兒子大福相依為命。當(dāng)王心誠(chéng)得知自己身患絕癥，只剩幾個(gè)月生命時(shí)，如何安置兒子便成為他最大的心愿我知道李連杰從小沒(méi)有父親，和母親相依為命，父愛(ài)對(duì)小時(shí)候的他來(lái)說(shuō)是陌生的。但李連杰在這部戲中的表演非常深沉內(nèi)斂，這可能也與他現(xiàn)在也成了父親有關(guān)，這種內(nèi)心活動(dòng)的表現(xiàn)我覺(jué)得已經(jīng)比他得獎(jiǎng)的《頭名狀》進(jìn)步多了。

王心誠(chéng)作為一個(gè)父親最終還是離開了，影片給了我們所有人一個(gè)社會(huì)命題：得了自閉癥的孩子父母離開了該怎么辦？影片的結(jié)尾給了我們一個(gè)理想化的處理，大福已經(jīng)能夠完成簡(jiǎn)單的自理活動(dòng)，并且得到了照顧，當(dāng)然這與父親的努力是分不開的。最讓我感動(dòng)的是，作為一個(gè)父親在自己生命的最后時(shí)刻，為了孩子能夠得到一個(gè)好的歸宿所做出的種種努力就象看了《唐山大地震》每一個(gè)做母親的人都會(huì)受不了一樣，每一個(gè)做父親的人，在影片的結(jié)尾看到王心誠(chéng)為了減輕自己離開后兒子大福會(huì)適應(yīng)不了的痛苦時(shí)，把自己扮成海龜爸爸是海龜呀，都會(huì)從內(nèi)心中涌動(dòng)起一種酸楚的感覺(jué)，眼睛禁不住會(huì)濕潤(rùn)。什么是責(zé)任，什么是愛(ài)我們把一個(gè)孩子的生命帶到這個(gè)世界上，最終還是會(huì)離開她，留下她在這個(gè)世界上生活。這個(gè)過(guò)程大家都會(huì)經(jīng)歷，影片中由于王心誠(chéng)得了絕癥，只是把這個(gè)過(guò)程縮短了，而且由于孩子患有自閉癥，使一個(gè)父親的責(zé)任變得更加的沉重。其實(shí)本質(zhì)都是一樣的。生活在這片土地上的人們難啊，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的辛酸細(xì)碎都在細(xì)節(jié)中呈現(xiàn)。沒(méi)有生活的底蘊(yùn)怎么能拿捏好人物的心理活動(dòng)呢，當(dāng)李連杰穿著一身工裝跟老板商量：我想請(qǐng)兩天假眼神閃爍著對(duì)柴姨說(shuō)：大福對(duì)誰(shuí)都是個(gè)負(fù)擔(dān)，我是他爸，趕上了，沒(méi)辦法，我看到了一個(gè)普通人的艱辛，老百姓真不容易！李連杰從大陸香港發(fā)展到好萊塢，但他一直沒(méi)有離開過(guò)腳下的這片土地，這樣的角色內(nèi)涵，那些沒(méi)有以普通人身份在大陸生活過(guò)的人能體驗(yàn)得到么？不為人父母，對(duì)父母在教育孩子時(shí)所付出的感情就體會(huì)不深。影片中每一處父親教育孩子的細(xì)節(jié)都感人至深，雖然很普通。要知道，生命留給父親王心誠(chéng)的時(shí)間已經(jīng)不多，可以說(shuō)就是在倒計(jì)時(shí)了，作為父親他多么希望孩子離開自己能夠獨(dú)立的生活呀，他已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間可以浪費(fèi)了。他教大福的每一件事都充滿耐心并循循善誘，教他擺放自己的衣物，認(rèn)識(shí)紙幣，煮雞蛋做早餐，自己脫衣服，在固定的地點(diǎn)上下車也許對(duì)一個(gè)普通人來(lái)說(shuō)不算什么，對(duì)一個(gè)患有自閉癥的人來(lái)說(shuō)就需要極致的耐心。而這一切的背后，又蘊(yùn)含著無(wú)比深厚的父愛(ài)。影片中傳神演繹了當(dāng)王心誠(chéng)把大福送到福利院之后，回到家里的寂寞情形：把小狗又?jǐn)[在了大福常放的地方，站在門框邊以大福的姿勢(shì)去望，以大福的姿勢(shì)躺在床上父子二人是分不開的。

這部影片讓人毫無(wú)疑義的體驗(yàn)到：父母對(duì)孩子的愛(ài)是一種超越一切的、不求任何回報(bào)的存在，使人更加深刻地思索生命的意義。同時(shí)，由于我的一個(gè)同學(xué)就是一名患有自閉癥兒童的父親，使我對(duì)這部片子的體驗(yàn)更加直接。世事艱難，讓我們還是一路相互扶持共同走下去吧。

海洋天堂觀后感【篇6】

海洋天堂又是一部感人的電影，由文章、李連杰主演，汪洋大海之上飄蕩著一只孤舟，一位躊躇的父親帶著有天生缺陷的兒子，孤獨(dú)地坐在船上，

無(wú)望地看著遼闊的大海，然后牽起兒子的手，兩人一齊躍身跳入大海，這位47歲的父親，名叫王心誠(chéng)(李連杰飾)，他22歲的兒子大福(文章飾)從小患有孤獨(dú)癥，完全活在自己封閉的世界里，無(wú)法獨(dú)立生活。大福的媽媽在大福年幼的時(shí)候，因?yàn)槌惺懿涣藘鹤踊疾〉拇驌糇詺㈦x世，王心誠(chéng)獨(dú)自一人把大福撫養(yǎng)長(zhǎng)大，與兒子相依為命。然而此時(shí)，王心誠(chéng)被確診患晚期癌癥，生命只剩幾個(gè)月的時(shí)間，如何安置好大福的生活，成了日夜焦灼王心誠(chéng)的心頭大事，他甚至想到要帶著大福一起離開這個(gè)世界。這是一個(gè)愚蠢的選擇因?yàn)榇蟾Ｋ院?，在沉到海底時(shí)解開了繩索將他的父親就了回去。父親的得了癌癥，兒子又無(wú)法獨(dú)立生活，最終父親選擇將大福送進(jìn)慈善機(jī)構(gòu)，為了讓孩子獨(dú)立生活，開始教孩子做飯，上下車，為海洋館清潔打工。因?yàn)榇蟾Ｏ矚g游泳爸爸在最后一天的生命中辦成海龜陪大福游泳，結(jié)束了自己的生命。死后剩下了大福自己，他現(xiàn)在能自己生活了，此后在海洋館游泳總是與海龜玩耍，與海龜結(jié)下了不解之緣!

父愛(ài)如山，這是多么的感人，這就是父母的愛(ài)呀!我們生活在經(jīng)濟(jì)良好的狀態(tài)下，父母還為我們操那么多的心，何況這個(gè)修理工呢?又何況這個(gè)孩子是殘障孩子呢?每次想到這里總是禁不住掉眼淚……

海洋天堂觀后感【篇7】

我并沒(méi)有真正地去了解過(guò)我自己的父親，因?yàn)閺男〉酱笪叶际窃谒慕逃滤L(zhǎng)大的，但是他對(duì)我的教育是盡了他所有的能力，他的文化不高，但是他深知，知識(shí)能改變改一個(gè)人的命運(yùn)，所以對(duì)于我的教育相當(dāng)?shù)闹匾?，所以時(shí)刻都是關(guān)心我的學(xué)習(xí)。在我看來(lái)，他在我小時(shí)候很兇殘，尤其是在我學(xué)習(xí)不好的時(shí)候。對(duì)我非常的嚴(yán)格，但是相反他卻給我買很多那些教學(xué)的光盤。

我大一點(diǎn)的時(shí)候，他還保持著自己的風(fēng)格。他仍然和我小時(shí)候一樣受過(guò)教育。雖然我覺(jué)得沒(méi)必要，但他已經(jīng)習(xí)慣了，我也習(xí)慣了。所以我只能做個(gè)大小孩子。這就是他的責(zé)任，他覺(jué)得這是他的義務(wù)，是作為一位好父親所必需具備的條件，否則就不算是一位好父親，他經(jīng)常跟我說(shuō)，只要你能夠讀好書，有個(gè)好前途，那就算你以后不回來(lái)看看他，他也感到滿足了，他覺(jué)得，做好一位父親就是要保證自己的兒女有一個(gè)好前途。

在他眼中才稱得上是一位合格的父親。

現(xiàn)在我上了大學(xué)，爸爸為我驕傲，總是在別人面前炫耀，因?yàn)槲沂沁@個(gè)家里唯一的大學(xué)生，他會(huì)盡全力支持我完成學(xué)業(yè)。在這里我一個(gè)小小的插曲，我父親的一位普通的建筑工人，沒(méi)有正式的崗位，做的工是最低層的工作，掙錢不容易，很辛苦，但是他卻沒(méi)有在我面前表現(xiàn)出來(lái)，因?yàn)楦赣H不想讓我去擔(dān)心他。但是我知道他作為一個(gè)建筑工人的辛苦。

他經(jīng)常打電話給我，鼓勵(lì)我要努力學(xué)習(xí)。什么時(shí)候我都是如實(shí)回答他的問(wèn)題。我不善于在電話里表達(dá)我的感情，也不關(guān)心我父親的健康。

在這里我祝我的父親能夠健康快樂(lè)！做為一個(gè)兒子，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)。謝謝您！謝謝您給了我一切，我親愛(ài)的父親！

我為您感到驕傲?。。?！

海洋天堂觀后感【篇8】

《海洋天堂》講述了一個(gè)父親傾盡所有，一生守護(hù)孤獨(dú)癥兒子的故事。由李連杰飾演的父親王心誠(chéng)，和文章飾演的22歲患有孤獨(dú)癥的兒子大福相依為命。當(dāng)王心誠(chéng)得知自己身患絕癥，只剩幾個(gè)月生命時(shí)，完美安置兒子成為了他最大的心愿。由于暫時(shí)還沒(méi)有完善的成年殘疾人托養(yǎng)機(jī)構(gòu)，王心誠(chéng)各處打聽求助，終于為兒子找到一個(gè)“新家”，但卻發(fā)現(xiàn)行為刻板的兒子在這里如同離開了水的魚，一點(diǎn)沒(méi)有生氣。于是，王心誠(chéng)給自己定下更高的目標(biāo)，他要讓愛(ài)水的兒子留在他最喜歡的海洋館里。為了兒子未來(lái)的幸福與快樂(lè)，這位拖著重病身體的父親，又開始了新一輪的努力。

最讓我感動(dòng)的不是父親教兒子生活的能力的過(guò)程，而是父親去世后兒子學(xué)會(huì)了父親教會(huì)的一切，三個(gè)鏡頭讓我潸然淚下，一是兒子學(xué)會(huì)了早上起來(lái)自己煮雞蛋，二是學(xué)會(huì)了坐公交，三是學(xué)會(huì)了拖地!

汪洋大海之上飄蕩著一只孤舟，一位躊躇的父親帶著有天生缺陷的兒子，孤獨(dú)地坐在船上，

無(wú)望地看著遼闊的大海，然后牽起兒子的手，兩人一齊躍身跳入大海，這位47歲的父親，名叫王心誠(chéng)(李連杰飾)，他22歲的兒子大福(文章飾)從小患有孤獨(dú)癥，完全活在自己封閉的世界里，無(wú)法獨(dú)立生活。大福的媽媽在大福年幼的時(shí)候，因?yàn)槌惺懿涣藘鹤踊疾〉拇驌糇詺㈦x世，王心誠(chéng)獨(dú)自一人把大福撫養(yǎng)長(zhǎng)大，與兒子相依為命。然而此時(shí)，王心誠(chéng)被確診患晚期癌癥，生命只剩幾個(gè)月的時(shí)間，如何安置好大福的生活，成了日夜焦灼王心誠(chéng)的心頭大事，他甚至想到要帶著大福一起離開這個(gè)世界。這是一個(gè)愚蠢的選擇因?yàn)榇蟾Ｋ院?，在沉到海底時(shí)解開了繩索將他的父親就了回去。父親的得了癌癥，兒子又無(wú)法獨(dú)立生活，最終父親選擇將大福送進(jìn)慈善機(jī)構(gòu)，為了讓孩子獨(dú)立生活，開始教孩子做飯，上下車，為海洋館清潔打工。因?yàn)榇蟾Ｏ矚g游泳爸爸在最后一天的生命中辦成海龜陪大福游泳，結(jié)束了自己的生命。死后剩下了大福自己，他現(xiàn)在能自己生活了，此后在海洋館游泳總是與海龜玩耍，與海龜結(jié)下了不解之緣!

父愛(ài)如山，這是多么的感人，這就是父母的愛(ài)呀!我們生活在經(jīng)濟(jì)良好的狀態(tài)下，父母還為我們操那么多的心，何況這個(gè)修理工呢?又何況這個(gè)孩子是殘障孩子呢?每次想到這里總是禁不住掉眼淚……

海洋天堂觀后感【篇9】

前兩天，我看了部電影，電影的名字叫海洋天堂。影片非常感人。

影片講述的是個(gè)勵(lì)志故事：22歲的王大福患有自閉癥，生活不能自理，有他的爸爸照顧他，他的媽媽在他年幼的時(shí)候不幸溺水身亡。而這時(shí)，大福的爸爸又被檢查出患上了胃癌。雖然他很絕望，但他很鎮(zhèn)定，他并沒(méi)有告訴大福，而是開始為大福獨(dú)立生活做準(zhǔn)備。大福的爸爸知道：大福要想活下去，必須靠自己！影片最讓我感動(dòng)的是父親教兒子生活的能力的過(guò)程，一是兒子學(xué)會(huì)了早上起來(lái)自己煮雞蛋，二是學(xué)會(huì)了坐公交，三是學(xué)會(huì)了拖地！當(dāng)父親離開的時(shí)候，大福有了個(gè)接納他的福利院的家，有了份在海洋館拖地的工作，而且還能在海洋館里暢游（游泳是大福最幸?？鞓?lè)的事情），大福甚至有了朋友，個(gè)叫鈴兒的女孩。

這部電影讓我懂得了偉大的父愛(ài)！大福雖患有自閉癥，但他最后還是走出自閉，走向社會(huì)！我們個(gè)個(gè)都很健全，為何不多幫爸爸媽媽做些事呢？所以我覺(jué)得大家都應(yīng)該為爸爸媽媽分擔(dān)些勞累，因?yàn)榘职謰寢屖俏覀冏詈玫娜恕?/p>

海洋天堂觀后感【篇10】

今年暑假，我看了一部電影，名字叫《海洋天堂》，李連杰，文章是主演。

關(guān)于這部電影在我看完之后給我的感覺(jué)是意猶未盡，但凡能讓我有如此感覺(jué)應(yīng)該可以算上不錯(cuò)的了，這部電影講述了一個(gè)身患絕癥的父親和有孤獨(dú)癥的兒子王大福的故事，這部電影采取的素材都非常貼近我們的日常生活，所以讓觀看的每一個(gè)人都感到感動(dòng)。

父親老王經(jīng)常說(shuō)：“我就要死了，我走了以后，大福該怎么辦呀！大福以后能不能過(guò)好呀？......”這一個(gè)個(gè)問(wèn)題都很現(xiàn)實(shí)。在臨終前，王大福的父親給大福洗衣服，還有在大福的衣服上縫的標(biāo)簽：姓名：王大福，血型：b，病史:孤獨(dú)癥。

電影中，有兩處情感戲，有些浪漫的因素在里面，但最終又回到現(xiàn)實(shí)中。在海洋館王大福與玲兒的相遇以及玲兒的離開，父親老王與鄰居家柴阿姨，最終不能在一起非常符合實(shí)際，不然就偏離了主題了哈，這是一個(gè)關(guān)于父愛(ài)的電影。

演員表演得不錯(cuò)。

大福，狗不能放在電視上！

大福，你回家用什么開門呀！

大福，你要買什么？買冰箱。

父親教大福自己穿衣服，做飯，拖地，坐車，認(rèn)識(shí)人民幣，如何做人......一個(gè)臨終前的父親

結(jié)尾處，父親把自己比作成海龜，大福跟海龜在水里游泳這一幕非常唯美。

電影看完后，讓我明白：無(wú)論做什么事都要靠自己的努力，，自食其力。我們每一個(gè)人都要珍惜父愛(ài)，這種獨(dú)一無(wú)二的愛(ài)。

海洋天堂觀后感【篇11】

王心誠(chéng)在海洋館，告訴大福說(shuō)，海龜是這里壽命最長(zhǎng)的動(dòng)物。然后自己做了一個(gè)龜殼，背在身上，和大福一起在水池里游泳嬉戲，即使肝癌晚期的身體狀況只能允許他勉強(qiáng)用手扒著水池邊緣，他依然沒(méi)有放棄，手腳并用作海龜劃水狀，一邊對(duì)大福說(shuō)：“看，老爸像不像一只海龜!”此時(shí)老王的壽命已快到盡頭，除了手把手教大福煮雞蛋、坐公交車、把衣服歸類、玩具狗不要放在電視機(jī)上……他還企圖把自己化身為海龜。讓在他眼里從魚投錯(cuò)胎成人、結(jié)果得了孤獨(dú)癥的兒子可以有個(gè)精神依托。

都說(shuō)父愛(ài)如山，是堅(jiān)毅的;母愛(ài)如水，是溫柔的。然而當(dāng)大福小時(shí)候被查出患有孤獨(dú)癥時(shí)，水性絕佳的母親卻意外溺水身亡。她究竟是心先死，還是身先死，老王自己心里已經(jīng)有了判斷。溫柔的母愛(ài)就此斷線，堅(jiān)毅的父愛(ài)卻猶如潺潺流水，一直伴著大福過(guò)了20幾個(gè)年頭。我不知道孤獨(dú)癥是個(gè)什么樣的病癥，但是大福表現(xiàn)出來(lái)的，是對(duì)自己熟悉的海洋館的喜愛(ài)、對(duì)自己體貼的父親的喜愛(ài)、對(duì)老是幫助關(guān)愛(ài)他的柴嫂的愛(ài)、對(duì)愿把愛(ài)和痛與他分享的鈴兒的愛(ài)，除此之外，他都有著不由自主的抗拒?？此粕殿^傻腦，對(duì)自己認(rèn)定的東西卻無(wú)比執(zhí)著，要在固定時(shí)間去游泳，要給所有花都澆滿水，要把所有東西都擺得整整齊齊，一點(diǎn)都不能亂……劉老師說(shuō)，這孩子其實(shí)都懂，就是不會(huì)如常人般來(lái)表達(dá)。所以即使到了老王的墳前，大福依舊還是那張干凈簡(jiǎn)單的笑臉，用手指去碰觸樹邊長(zhǎng)出的小菊花。對(duì)老王有著遺憾的愛(ài)的柴嫂，留著流淚，看到這一幕，都不自覺(jué)地?fù)P了揚(yáng)嘴角。不是大福不思念過(guò)世的父親，而是在墳前流淚不是他的表達(dá)方式。他的方式就是，在父親離開后，一個(gè)人遵照父親的囑咐，起床、穿衣、把放在電視機(jī)上的玩具狗放回到沙發(fā)上、自己煮雞蛋、自己坐公交到站時(shí)說(shuō)我下、在海洋館認(rèn)真地拖地，還有就是和海龜一起游泳，從海龜背上感受父親殘留的溫暖。

全場(chǎng)電影有幾次眼淚快洶涌的時(shí)刻，一個(gè)是大福搶了馬戲團(tuán)雜耍球，老王過(guò)來(lái)解圍被大福狠狠地咬了，但還是緊緊地抱著安慰大福;一個(gè)是大福被送去收容所后晚上煩躁不安撞墻，老王趕到幫他脫衣服哄他入睡;一個(gè)是老王教大福拖地大福老學(xué)不會(huì)，老王發(fā)了次火，大福蹲下來(lái)哭，倆父子擁抱;接下來(lái)一個(gè)就是影片結(jié)尾大福抱著海龜游泳。