我的成長記錄作文

我的成長記錄作文(精選7篇)。

通過作文可以了解學(xué)生的思考方式和學(xué)習(xí)觀念，作文可以增強(qiáng)我們的說服能力。想要感動(dòng)讀者，那么寫作文要投入感情，怎么樣才能找到寫好作文的靈感呢？“我的成長記錄作文”這篇文章小編認(rèn)為值得一讀現(xiàn)向您推薦，如果我的建議對(duì)你有所幫助那就請(qǐng)記得收藏吧！

我的成長記錄作文(篇1)

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間三年級(jí)的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束。在這一年里，在爸爸媽媽的細(xì)心呵護(hù)下，我得到了健康地成長;在老師的親切關(guān)懷和悉心教導(dǎo)下，我學(xué)到了很多知識(shí);與很多同學(xué)都建立了深厚的友誼。

去年，我很榮幸地成為了《天中晚報(bào)》的小記者。讓我記憶最深的就是在今年植樹節(jié)時(shí)和小伙伴們一同到老樂山風(fēng)景區(qū)參加植樹活動(dòng)。在老師和爸爸媽媽的幫助指導(dǎo)下，我積極向《天中晚報(bào)》投稿，有3篇文章在《天中晚報(bào)》發(fā)表，還獲得了征文月月賽的三等獎(jiǎng)，得到了一支非常好的鋼筆呢!

今年的期中考試，我的語文成績以97分獨(dú)占全班第一名;期末考試我又有兩門考了第一名，分別是語文99分，英語100分。學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了原地拍球比賽項(xiàng)目，得了第二名，老師給我獎(jiǎng)勵(lì)了一張綠星卡。這個(gè)學(xué)期我一共得了10張綠星卡，剛好夠換一張紅星卡了。

在這一年里，我一共有3位同桌。第一位是梁宇清，那真是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的家伙，人小鬼大，整天都有很多的鬼點(diǎn)子，還經(jīng)常與趙一鳴合起來捉弄我，有時(shí)候真把我氣得快發(fā)瘋了。第二位是一位漂亮的小女生，她聰明活潑，開朗大方讓人羨，乖巧善良有內(nèi)涵，她很有愛心。第三位可以說是一位天才，就是我們的班長司昀鑫，她成績很優(yōu)異。從一年級(jí)開始，每個(gè)學(xué)期都是五星級(jí)少年，在這次期末考試中，她的語文、英語和我一樣都是99分和100分，這兩門我們并列第一，由于我的馬虎，數(shù)學(xué)和經(jīng)典誦讀沒有考好，又讓她占了總分第一名。

總結(jié)一年來的學(xué)習(xí)情況：我雖然取得了一些成績，但也有很多不足，特別是數(shù)學(xué)學(xué)得很不扎實(shí)，兩次考試都沒有考好。我希望以后，我的數(shù)學(xué)成績能有更大的進(jìn)步。

還有很多的缺點(diǎn)我一定要努力改掉。我要利用暑假好好的讓爸爸給我補(bǔ)補(bǔ)課，爭取在四年級(jí)超過司昀鑫，奪取第一名。

我的成長記錄作文(篇2)

昨天我的成長記錄做好了，上面有我小時(shí)候的照片，一歲、兩歲、三歲、四歲、五歲、六歲、七歲、八歲的照片都有。我以前的時(shí)候很像個(gè)男孩子。也有很多我打的日志、我畫的畫、我寫的書法作品和我的獎(jiǎng)狀。媽媽給我做了好幾天，才給我做完。里面有許多漂亮的圖案。

我的日志有：我長大了、長大的我、最想干什么、媽媽做的菜、我的家、爸爸的生日、感謝媽媽、回老家、姥姥家的院子、姥姥的生日、母親節(jié)、四季的太陽、大自然的歌、春姑娘、假如、花兒、風(fēng)兒、演唱會(huì)、慶祝元旦聯(lián)歡會(huì)、我的學(xué)校、堆雪人、體育節(jié)、給劉老師的一封信、放風(fēng)箏、黑板報(bào)、比賽、去微山湖玩、神雕山野生動(dòng)物保護(hù)園、劉公島、軍事博物館、頤和園、去蓮花山游樂園、存錢罐、跳舞和過年。

我的畫有：茂密的叢林、太陽和白云、黃色的玉米、好吃的葡萄、鮮嫩的油菜、可口的桃子、大大的蘿卜、蘑菇屋子、高高的蘋果樹、美麗的仙人掌和高高的椰子樹。我的畫過了三級(jí)，老師還給我了一張進(jìn)步卡。

我寫的書法作品得了五星級(jí)小書法家，我還寫了好多作品和圖形格。我的獎(jiǎng)狀有三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀、書法的獎(jiǎng)狀和參加活動(dòng)的獎(jiǎng)狀。一二三名都有。

謝謝媽媽給我做了那么漂亮的成長記錄。

我的成長記錄作文(篇3)

最初了解PEP是在高一開學(xué)的一次會(huì)議上聽了高老師的發(fā)言介紹。那時(shí)，PEP在我腦海中的概念很抽象，但聽說可以像寫日記一樣與老師交流、溝通。和很多同學(xué)一樣。懷著好奇、好玩的心情，我參加了PEP。

其實(shí)最初參加PEP并沒有帶給我太大的驚喜（那時(shí)候最讓我感到驚喜的大概就是學(xué)期末是發(fā)送的KFC套餐券了吧）。不知是不是因?yàn)閯倓偛饺敫咧械年P(guān)系，自己好象并沒有太適應(yīng)高中生活。那時(shí)候的我不但成績平平，對(duì)待周圍的任何活動(dòng)也沒有太大興趣，自然也沒有太用心寫PEP，有時(shí)候甚至覺得與導(dǎo)師沒有什么共同語言，我曾經(jīng)一度想要放棄PEP。

轉(zhuǎn)眼，就高二了，我換了PEP導(dǎo)師，但是一個(gè)我完全不熟悉的老師，我沒有太大的意愿要和一個(gè)陌生的老師在PEP交流。我沒有對(duì)新導(dǎo)師寄予很大的希望，只有一個(gè)想法，那就是去應(yīng)付。但是，新導(dǎo)師每次態(tài)度都很誠懇和用心，我有些感動(dòng)，在新導(dǎo)師的引導(dǎo)下，當(dāng)我看高年級(jí)學(xué)姐的PEP手冊(cè)之后，第一感覺是有趣，心中有嘗試一下的念頭，暗暗下了決心，要做好PEP。

我開始把PEP當(dāng)作我的好朋友，開心、不開心都向她傾訴當(dāng)看到喜歡的圖片，有意義的文字時(shí)，我第一個(gè)念頭就好似與PEP導(dǎo)師一起分享。就這樣，我從PEP中獲得很多對(duì)生命的感悟。我很快樂。

人生的方向需要信任來導(dǎo)航，而信任需要心靈感動(dòng)心靈。正是在這樣的信任下，我一點(diǎn)一點(diǎn)成長，一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步，現(xiàn)在的我，不但成績有所提高，對(duì)學(xué)?；顒?dòng)也積極參與，現(xiàn)任學(xué)生會(huì)干部，也曾多次參與學(xué)校大型活動(dòng)的主持。

人生何處不布滿泥濘，又何處不充滿陽光呢？心弦為樂觀的人而撥動(dòng)，當(dāng)覺得無助、失落和沮喪時(shí)，打開PEP，不經(jīng)意地，就看到了鼓勵(lì)和希望。

參加PEP已經(jīng)有兩年了，在這兩年里，PEP見證了我的成長、我的進(jìn)步。未來的路還很長，可能會(huì)鋪滿荊棘，但我總是能看到前面不遠(yuǎn)處有我繼續(xù)前行的希望。

我的成長記錄作文(篇4)

小女子姓夏名陽，天生愛動(dòng)。我就說說我的成長記錄吧。

記錄一：1歲

一歲時(shí)，我不能走路，可已經(jīng)會(huì)淘氣了。這天，我自己坐在沙發(fā)上玩。玩著玩著，我的目光轉(zhuǎn)移到了剪刀上。我拿著剪刀左看右看，沒有什么。我把窗簾扯過來，用剪刀一剪，窗簾出現(xiàn)了一個(gè)小洞洞。我一見，立刻有了興致，左剪右剪剪出了一個(gè)個(gè)小洞洞。后來，我家夏天只能曬太陽啦！

記錄二：2歲

一天，我看見爸爸拿著手機(jī)打電話。出于好奇的我，等爸爸走后，拿起手機(jī)一陣亂撥，隨后聽見手機(jī)里有人對(duì)我說：“喂，你好。請(qǐng)問你是誰？”我聽見有人和我說話，高興得一個(gè)勁大叫：“爸爸，有人和我說話，有人和我說話?！卑职忠娢夷弥謾C(jī)大叫，急忙搶過手機(jī)，對(duì)那人說：“對(duì)不起，剛才是我女兒。”那人將爸爸大罵一頓，說爸爸管教不好。我卻興奮得不得了。

記錄三：3歲

一天，我又拿著爸爸的手機(jī)玩。突然，爸爸的手機(jī)被我一不小心，摔壞了。爸爸見了，拿著手機(jī)心疼地說：“哎呀，我的寶貝?！边@時(shí)，手機(jī)“唱”起了歌，“幾可可的凍豆腐似的可”我立刻跟著音樂跳起了舞。幾個(gè)月后，我又將爸爸的手機(jī)摔了一下，這回，手機(jī)卻讓我摔好了。

好了，我就講到這兒了，拜拜。

小女子姓夏名陽，天生愛動(dòng)。我就說說我的成長記錄吧。

記錄一：1歲

一歲時(shí)，我不能走路，可已經(jīng)會(huì)淘氣了。這天，我自己坐在沙發(fā)上玩。玩著玩著，我的目光轉(zhuǎn)移到了剪刀上。我拿著剪刀左看右看，沒有什么。我把窗簾扯過來，用剪刀一剪，窗簾出現(xiàn)了一個(gè)小洞洞。我一見，立刻有了興致，左剪右剪剪出了一個(gè)個(gè)小洞洞。后來，我家夏天只能曬太陽啦！

記錄二：2歲

一天，我看見爸爸拿著手機(jī)打電話。出于好奇的我，等爸爸走后，拿起手機(jī)一陣亂撥，隨后聽見手機(jī)里有人對(duì)我說：“喂，你好。請(qǐng)問你是誰？”我聽見有人和我說話，高興得一個(gè)勁大叫：“爸爸，有人和我說話，有人和我說話?！卑职忠娢夷弥謾C(jī)大叫，急忙搶過手機(jī)，對(duì)那人說：“對(duì)不起，剛才是我女兒?！蹦侨藢职执罅R一頓，說爸爸管教不好。我卻興奮得不得了。

記錄三：3歲

一天，我又拿著爸爸的手機(jī)玩。突然，爸爸的手機(jī)被我一不小心，摔壞了。爸爸見了，拿著手機(jī)心疼地說：“哎呀，我的寶貝?！边@時(shí)，手機(jī)“唱”起了歌，“幾可可的凍豆腐似的可”我立刻跟著音樂跳起了舞。幾個(gè)月后，我又將爸爸的手機(jī)摔了一下，這回，手機(jī)卻讓我摔好了。

好了，我就講到這兒了，拜拜。

我的成長記錄作文(篇5)

說起我的成長，那是很值得一提的。我很懷念小時(shí)侯愜意的生活。那時(shí)侯真是無憂無慮，不知道什么叫悲傷，只知道歡樂，那時(shí)，我不知有多幸福。

小時(shí)侯，天天迎著朝陽升起，送走夕陽，那真悠閑。夏天到田地里和小伙伴們捉蚯蚓，弄得滿身是泥，也不在乎，回去痛痛快快地洗個(gè)澡。冬天，天氣很冷，但家鄉(xiāng)很少下雪，不過水缸里的水都結(jié)冰了，大家便不顧厚厚的冰的寒冷，拿起一塊冰，朝別人臉上砸去，大家臉凍得通紅，手更是血紅血紅。晚上，大家也不閑著，叫幾個(gè)小伙伴到自己家。打開電視機(jī)，要看電視看電視，要玩就玩，大家都很開心。

長大了，上學(xué)了，也懂事了。上一年級(jí)，還是小時(shí)侯那調(diào)皮樣。下課，找到幾個(gè)非常熟的伙伴，一起吵吵鬧鬧、唧唧喳喳。還是那樣的天真?？荚嚳疾盍艘矝]關(guān)系，臉上依然是開心的笑容。

漸漸的，我認(rèn)識(shí)到了分?jǐn)?shù)的重要性，憂郁隨之而來?？荚嚳疾盍耍那榫蜁?huì)降到最低點(diǎn)，悶悶不樂的，吃飯也沒心情。考試考了個(gè)好成績，就會(huì)高興得跳起來。

四年級(jí)的時(shí)候，我家買了一臺(tái)電腦。我玩上了一個(gè)叫“摩爾莊園”的網(wǎng)絡(luò)游戲。“摩爾莊園”讓我感覺我找回了自己的童年。它是一個(gè)快樂的世界。在摩爾莊園里，我仿佛回到了自己小時(shí)侯的童年，找到了快樂。

“摩爾莊園”漸漸在班上流行起來，我成了第一個(gè)玩的，因此，我人緣好了起來，我更快樂了。

回憶這段成長歷程，我知道：我長大了！

我的成長記錄作文(篇6)

成長記錄袋，這是一個(gè)記載我幼兒園成長點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收集袋。偶然一次看到它，才能讓我回憶起被遺忘的美好。

這個(gè)是我幼兒園四年時(shí)光的成長的縮影。在一次搬家時(shí)，不經(jīng)意間余光掃過桌子底下，我發(fā)現(xiàn)了它。

這是一本正正方方，表面綠色的袋子，而那幾個(gè)大字成長記錄袋讓我起了好奇心。小時(shí)候的我究竟是怎樣的？是個(gè)調(diào)皮鬼還是一個(gè)乖乖女？

袋子里面是一個(gè)硬皮的本子，翻開第一頁是自我介紹和一張照片。歪歪扭扭的字，像是一排的樹被風(fēng)刮倒了一樣，讓人感到好笑，這么難看的字難道是我寫的？回想那時(shí)的我可沒學(xué)過寫字，能寫出這般水平也實(shí)屬不易了。接著是幾張和朋友出去游玩的照片，我站在中間，戴著一副墨鏡，擺出一副poss，樣子帥呆了。我想，如果不是成長記錄袋，我根本想不起我還有這些美好的回憶。如果我不知道，那么這些事也許我將一輩子都不會(huì)想起。這些美好會(huì)無聲無息的被遺忘。YJS21.coM

翻看著，一個(gè)五層的蛋糕，又勾起了我的回憶。當(dāng)時(shí)我和班級(jí)的一個(gè)同學(xué)是同年同月同日出生，很巧合，所以媽媽和那個(gè)小朋友的媽媽一起買了五層蛋糕，讓全班小朋友給我們過生日。我穿著白色的連衣裙，像個(gè)驕傲的公主。我不禁莞爾一笑，仿佛回到了那時(shí)。

最令我好笑的一頁竟然是我在大哭的一張照片。照片上的我哇哇大哭，那位可惡的攝影師偷拍下了當(dāng)時(shí)的我，旁邊還注上了哭的原因有人偷吃了糖果。哈哈哈，我看著自己好笑的樣子，我不禁放聲大笑起來。原來我的幼兒園生活有這么多有趣的點(diǎn)滴。這都是我以前所不知道的。原來我曾錯(cuò)過了這么多美好的回憶。

打開成長記錄袋，它讓我回憶起了很多美好有趣的往事，原來我也是一個(gè)懷舊的人。

我的成長記錄作文(篇7)

在我的家里有一本《成長檔案》，聽媽媽說，這本《成長檔案》是我出生的時(shí)候醫(yī)院發(fā)的，里面有我出生時(shí)的記錄，還有一個(gè)紅色的小腳印，預(yù)示著我走好人生的第一步，它的形狀很小，只有我現(xiàn)在的食指那么大。在這本成長檔案里，媽媽用心記錄下了從我出生到六歲的一些有趣的獲重要的事情。

媽媽寫我出生的時(shí)候是這樣說的：“寶寶的眼睛是超大型的；鼻子是超高型的；嘴巴是超薄型的；臉上有一層金色的絨毛，額頭滿是皺紋，像只小金絲猴?！蔽业慕瞪o家里帶來了無盡的歡樂!

聽媽媽說，不知怎么啦，我三歲的時(shí)候就開始對(duì)電腦十分的入迷，很多多游戲都是無師自通，這也許是天賦吧，盡管如此，媽媽還是不讓我多玩，因?yàn)榕挛疑习a。

我四歲的時(shí)候開始變得很調(diào)皮，在我幼小的記憶中浮現(xiàn)出這樣的一件事情：玩滑板車時(shí)，不小心把一位老人撞成小腿骨裂，害的奶奶和媽媽在別人家里照顧老人一個(gè)多月才平息了這場風(fēng)波。

五歲的時(shí)候我出了場水痘，癢得我直哭，我先還認(rèn)為不是水痘，而是被蚊子咬的包，后來才知道是水痘。

最難忘的是六歲生日的時(shí)候，我參加了湖北人們廣播電臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道第七十二期的“寶貝SHOW”節(jié)目，我唱了英文歌曲《十個(gè)印第安小男孩》，我還榮獲了“優(yōu)秀寶貝”的稱號(hào)。為了參加這個(gè)節(jié)目，我在媽媽的指導(dǎo)下練習(xí)了好長時(shí)間，真是功夫不負(fù)有心人。

這就是在我的成長中最美好時(shí)光的記錄?，F(xiàn)在，我已經(jīng)長大了，我會(huì)幫媽媽來完成我的成長記錄，以便走好我人生的每一步。

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我的成長記錄作文9篇

本文主要介紹了一下“我的成長記錄作文”希望大家能夠喜歡，作文是哲思的展現(xiàn)讀者是思想的覺醒者，作文有助于人們表達(dá)自己的想法推動(dòng)社會(huì)思想的發(fā)展。一篇優(yōu)秀作文的完成一定少不了平常的練習(xí)，值得考察借鑒的作文模板有哪些？

我的成長記錄作文 篇1

xx年2月19日，我出生在遼寧省朝陽市一個(gè)普通職工的家庭，xx年3月份隨父母來到了北京，來北京之前，我一向在家里，沒有上過幼兒園，其實(shí)也算上過2天，那時(shí)我又哭又鬧被老師給送回了家，那時(shí)的我不到兩歲半。

到北京后，爸爸媽媽把我送到了昌平的國防大學(xué)第三幼兒園，我開始了我的托班生涯，3個(gè)月的托班生活讓我一向不適應(yīng)，據(jù)媽媽講，直到托班的最后一天我依然在哭。假期我在另外一家幼兒園托管，慢慢適應(yīng)了幼兒園的生活，幼兒園開學(xué)后我升入了小班，從那以后我再也沒有哭鬧，直到xx年6月幼兒園畢業(yè)，（因?yàn)榱餍惺肿憧诓∥覀兲崆爱厴I(yè)了）。我在國防大學(xué)幼兒園度過了完美的快樂的3年時(shí)光，到此刻，我依然記得幼兒園里的樣貌，記得幼兒園的老師，因?yàn)槔蠋煂?duì)我們很好，所以過的很快樂。

xx年9月1日，我來到昌平實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)，我們?cè)豪锏男∨笥训募议L都是和我父母在一個(gè)單位上班，我們幾個(gè)人到實(shí)驗(yàn)小學(xué)來面試，只有我們?nèi)齻€(gè)人進(jìn)入了這個(gè)小學(xué)，我當(dāng)時(shí)覺得很驕傲。

在昌平實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)，我一向很努力，學(xué)習(xí)成績還能夠，其他方面表現(xiàn)也不錯(cuò)，只是體育成績一向不太好，這一向是我和我父母的一塊心病，因?yàn)槲疑聿钠?。但我的性格開朗，樂于助人，和同學(xué)們成了好朋友。我愛護(hù)群眾，尊敬老師，也得到了老師的好評(píng)，我一次被評(píng)為三A生，四次被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員。

此刻我是昌平試驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生，學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉身體，養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會(huì)和同學(xué)老師很好的溝通交流，是我作為一名小學(xué)生的目標(biāo)。

我的成長記錄作文 篇2

以前只要老師一布置手抄報(bào)，我就翹首等待媽媽的指導(dǎo)。而今天，我決定獨(dú)立制作，這感覺真是激動(dòng)人心。

首先，我拿了兩張A4紙、彩筆、尺子、橡皮等等其它工具，就開始創(chuàng)造我的“紙上樂園”了。

第一張我辛辛苦苦、仔仔細(xì)細(xì)地寫啊！畫??！幾乎用盡我所有的畫畫腦細(xì)胞，才畫好部分內(nèi)容。正在興頭上的時(shí)候意外發(fā)生了——看看吧！天啊！那字跡大小不一，畫畫的也不規(guī)律。哎呀！怎么看怎么不舒服。怎么辦，要重做一張嗎？那我四小時(shí)的辛勞都付諸東流了嗎？如果不做這樣交給老師不是太不尊重了嗎？左右為難的我決定還是重做的好。唉！我的心血呀！再看看表都已經(jīng)11點(diǎn)了，好困，睡吧！明天再繼續(xù)奮斗吧??？！

第二天匆匆忙忙地洗漱完畢并吃完早餐后，就斗志昂揚(yáng)的來到了我的“工作室”開始了工作。由于昨天的教訓(xùn)與經(jīng)驗(yàn)，今天的手抄報(bào)手到擒來，各種彩筆暢順的在手抄報(bào)上揮灑自如的填上喜歡的顏色，字跡嘛寫得也還可以。畫完寫完后再看看手表只用去2個(gè)小時(shí)時(shí)間。我暗暗自喜地想：原來獨(dú)立做好一件事我也可以做到，這種成功的感覺是那么幸福；那么甜蜜；那么開心；又那么有成就感。

今天，我掌握了做手抄報(bào)的技巧，下一次就不愁不會(huì)做手抄報(bào)了，也不用媽媽陪我傷腦筋了。呵呵！真希望下一次的手抄報(bào)能比這一次要做得更好呀！

——加油！期待！

我的成長記錄作文 篇3

成長過程有太多的痛苦和困難，是我們無法逃避的，不能因此一蹶不振，應(yīng)該振作精神，努力再努力。生命短暫，也許會(huì)一路風(fēng)雨、一路坎坷、一路艱辛，但我們?nèi)砸θコ剑词故且活w流星，也有瞬間的輝煌銘刻空間。

成長需要樂觀、熱情、勇敢地面對(duì)失敗。有一句話誰都知道：失敗是成功之母，這是我最喜歡的一句名言。在成長的道路上，失敗是不可避免的，每當(dāng)遇到挫折時(shí)，我們要勇敢地去面對(duì)，作為一個(gè)青少年，在花季般的年華，我們時(shí)時(shí)刻刻都要樂觀地去對(duì)待生活、學(xué)習(xí)上的每一件事情。在我二年級(jí)的學(xué)習(xí)中，因?yàn)閿?shù)學(xué)成績比較優(yōu)秀，在班里數(shù)一數(shù)二，陳老師就讓我擔(dān)任數(shù)學(xué)科代，但是當(dāng)?shù)搅宋迥昙?jí)，數(shù)學(xué)老師變成了張老師，她的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)是每次測驗(yàn)誰的分?jǐn)?shù)最高就讓他當(dāng)數(shù)學(xué)科代，那就是意味著科代并不是固定不變的，我隨時(shí)有可能失去這個(gè)職位，因此在學(xué)習(xí)上，身邊的每一個(gè)同學(xué)就猶如無數(shù)的競爭對(duì)手在茫茫大海中航行的帆船，“逆水行舟，不進(jìn)則退”，身邊的每一個(gè)同學(xué)都在進(jìn)步，但看看我自己，還是成績平平，別人在進(jìn)步，而我卻原地不動(dòng)，我與別人的差距越來越大了，漸漸地做每一件事都覺得別人做得比自己好，給我一種失落的感覺。學(xué)習(xí)的過程就像一條起跑線，同學(xué)們都在起跑線上，每位同學(xué)實(shí)力都很強(qiáng)，他們都想超越其他對(duì)手。在前面的同學(xué)總要時(shí)時(shí)提防后面的同學(xué)趕上來，而在后面的同學(xué)則要害怕會(huì)不會(huì)一直地倒退。因此，無論我的排名在前還是在后，我都是提心吊膽的。一次次的測驗(yàn)因粗心而后悔的失誤，猶如在我的心靈上刻了一段又一段回憶。每一次測驗(yàn)的到來都給我?guī)砹丝謶?，我害怕自己的成績?huì)再次掉下深谷，每一次評(píng)講試卷都是我最不愿意面對(duì)的時(shí)候，我終于痛定思痛，下定決心要超越其它對(duì)手，于是，我上課比平時(shí)更加認(rèn)真了，發(fā)言比平時(shí)更加多了，做作業(yè)比平時(shí)更加仔細(xì)了，自然成績也提高了許多，我重新站起來了，但在測驗(yàn)時(shí)偶爾還會(huì)犯一些小小的錯(cuò)誤，盡管如此，我還是會(huì)不斷地努力。在六年級(jí)時(shí)我又因?yàn)楦骺瞥煽儍?yōu)秀，擔(dān)任了中隊(duì)長；還在羊城晚報(bào)第11屆手抄報(bào)創(chuàng)作大賽中榮獲二等獎(jiǎng)；在風(fēng)行牛奶的創(chuàng)作大賽中榮獲三等獎(jiǎng)。

成長是緩緩流淌的溪流，悄然地，我們就長大了。學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了坦然。成長的故事很多很多，有歡樂也有憂愁；成長的歲月很長很長，需要我們一點(diǎn)一滴去感悟。正因?yàn)橛辛藲g樂和憂愁這兩種不可缺少的因素才構(gòu)成了這條五彩繽紛的人生路，也許昨天帶給我們的是無限的憂愁，但我們不該帶著憂愁去面對(duì)今天，不管是昨天還是今天，我們只要知道“希望在明天”就行了，明天是美好的，是無限的，明天也許是你一生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，需要我們?nèi)ヅ?！作?/p>我的成長記錄冊(cè)

你們知道嗎，我最喜歡的食物就是薯片了。只要是薯片，不管是什么味的我都“來者不拒”。于是，我給自己的成長記錄冊(cè)起名為“薯片”。因?yàn)槲艺J(rèn)為，生活中的熱情是意大利紅燴味的；生活中的苦惱是苦瓜味的；生活中的平淡是原味的……-有趣的是本子的封面上居然還畫著一片雪地里，一個(gè)小女孩懷里抱一包薯片正準(zhǔn)備去上學(xué)。啊！那不就是我嗎？太像了！周圍那一圈發(fā)光的泡泡似乎正要告訴我一個(gè)又一個(gè)的秘密。

每天我都要在這“薯片”上記上幾筆，像廚師給“薯片”撒上各種味道的調(diào)料。我相信它總有一天會(huì)長成參天大樹，上面結(jié)滿了味道各異的“果子”。本子的內(nèi)頁也十分奇特，翻開它，你就會(huì)看見各種水果圖案，看到它們，真令我垂涎三尺。其實(shí)生活不也一樣嗎？它們有的`是酸的，傷心感人；有的是甜的，回味無窮；有的是苦的，讓人悲傷憂愁……

我要在這本奇特的本子上記錄我童年的時(shí)光，把我的喜怒哀樂，酸甜苦辣，一股腦兒地塞進(jìn)它的肚子里。我想等我長大以后，吃著薯片慢慢翻看，慢慢回味，那味道一定十分特別吧！

上海市長寧區(qū)安順路小學(xué)三年級(jí) 何思佳本文系（. ）用戶原創(chuàng)文章，未經(jīng)允許禁止！作文

即將升中了，回憶過去的種種，心中總是感慨萬千。有悲傷，有快樂，有被誤解，有冰釋前嫌.....就一起分享我一至六年級(jí)的成長記錄吧.

初中！又將是怎么樣的了，大家拭目以待？

PS：有哪個(gè)六年級(jí)的同僚沒？聯(lián)系聯(lián)系哦＇MY. 02378324

我是一只公雞，我天天“喔喔喔”地叫著，聽到了我的美妙聲音，人們便會(huì)起床?種田。每當(dāng)我看到人們勤快地種田，便會(huì)興奮的跳跳，來表示我的高興。

可是，近年來大片大片的農(nóng)田被毀掉，變成了樓房、工廠……唉，真是慘不忍睹！

一天，我被一個(gè)人抓到一個(gè)袋子里。我以為，我的人類的朋友會(huì)把我?guī)У揭粋€(gè)沒有污染的美麗地方。我還沒來得及說謝謝，那人便扎緊口袋，不知過了多長時(shí)間，我才重見光明。但是，這不是什么美麗的世外桃源。嗯？有一張招牌：家家旺餐館。只聽那人說：“老板，您要的雞我給您帶來了！”我想逃出去，可又能逃到哪里去呢？

我的成長記錄作文 篇4

成長之路，每個(gè)人，實(shí)為不平整的這條路上的主人公。

在我的學(xué)習(xí)生活中，若說要感謝的人，首先，我的爸爸媽媽，他們是我不可或缺的成長印記。爸爸，嚴(yán)格，有時(shí)還訓(xùn)斥責(zé)罵我，他是在我成長舞臺(tái)上唱紅臉的那一個(gè)。實(shí)話說，我很多時(shí)候覺得他不理解我，總是為我的數(shù)學(xué)成績擔(dān)憂煩惱，但拍打自心，他視我為珍寶，他總是在第一時(shí)間出現(xiàn)在我面前，當(dāng)我受傷時(shí)。記得很小時(shí)，我比弟弟大三歲，我還是一個(gè)四歲小女孩，他總是怕我被這個(gè)一歲大的小屁孩欺負(fù)。而相比之下，媽媽對(duì)我的愛，更為細(xì)膩。

可以說，媽媽培養(yǎng)了我的人生觀與價(jià)值觀。她總是在心靈深處安撫我，我也一直認(rèn)為，這個(gè)世上媽媽是最懂我的人。她對(duì)我的愛，不是“怕碰怕打”，而是“潤物無聲”。心靈上的洗滌與深層次的教化。

他們各有不同，但無論何時(shí)何事，我都想從心底里告訴他們：遇見你們，是我這輩子最大的幸福與福報(bào)。

“學(xué)海無涯，回頭是岸”。老師總是充當(dāng)這樣一個(gè)給我們指點(diǎn)迷津的指路人的形象。班主任老師，您很忙，很累，每天面對(duì)著瑣事，還不忘給我們制定一個(gè)個(gè)周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃。您的指導(dǎo)下，六班有了很大變化。的確承認(rèn)這一點(diǎn)，您的規(guī)定很多，實(shí)話講，很“麻煩”，但是這些都是可以給我們擺正行為舉止的，哪有幾個(gè)老師可以做到這一點(diǎn)？可以說，我們很幸運(yùn)。在班級(jí)出事的那幾天，明顯感覺到了您的疲倦。這些事情在我班發(fā)生，帶了很多負(fù)面影響。我想代表所有同學(xué)們說一聲，對(duì)不起。這真的是一個(gè)極大地錯(cuò)誤。

感謝你們，盛裝蒞臨我的成長。有你們的陪伴，成長之路，不會(huì)疲乏。

我的成長記錄作文 篇5

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間三年級(jí)的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束。在這一年里，在爸爸媽媽的細(xì)心呵護(hù)下，我得到了健康地成長;在老師的親切關(guān)懷和悉心教導(dǎo)下，我學(xué)到了很多知識(shí);與很多同學(xué)都建立了深厚的友誼。

去年，我很榮幸地成為了《天中晚報(bào)》的小記者。讓我記憶最深的就是在今年植樹節(jié)時(shí)和小伙伴們一同到老樂山風(fēng)景區(qū)參加植樹活動(dòng)。在老師和爸爸媽媽的幫助指導(dǎo)下，我積極向《天中晚報(bào)》投稿，有3篇文章在《天中晚報(bào)》發(fā)表，還獲得了征文月月賽的三等獎(jiǎng)，得到了一支非常好的鋼筆呢!

今年的期中考試，我的語文成績以97分獨(dú)占全班第一名;期末考試我又有兩門考了第一名，分別是語文99分，英語100分。學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了原地拍球比賽項(xiàng)目，得了第二名，老師給我獎(jiǎng)勵(lì)了一張綠星卡。這個(gè)學(xué)期我一共得了10張綠星卡，剛好夠換一張紅星卡了。

在這一年里，我一共有3位同桌。第一位是梁宇清，那真是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的家伙，人小鬼大，整天都有很多的鬼點(diǎn)子，還經(jīng)常與趙一鳴合起來捉弄我，有時(shí)候真把我氣得快發(fā)瘋了。第二位是一位漂亮的小女生，她聰明活潑，開朗大方讓人羨，乖巧善良有內(nèi)涵，她很有愛心。第三位可以說是一位天才，就是我們的班長司昀鑫，她成績很優(yōu)異。從一年級(jí)開始，每個(gè)學(xué)期都是五星級(jí)少年，在這次期末考試中，她的語文、英語和我一樣都是99分和100分，這兩門我們并列第一，由于我的馬虎，數(shù)學(xué)和經(jīng)典誦讀沒有考好，又讓她占了總分第一名。

總結(jié)一年來的學(xué)習(xí)情況：我雖然取得了一些成績，但也有很多不足，特別是數(shù)學(xué)學(xué)得很不扎實(shí)，兩次考試都沒有考好。我希望以后，我的數(shù)學(xué)成績能有更大的進(jìn)步。

還有很多的缺點(diǎn)我一定要努力改掉。我要利用暑假好好的讓爸爸給我補(bǔ)補(bǔ)課，爭取在四年級(jí)超過司昀鑫，奪取第一名。

我的成長記錄作文 篇6

小女子姓夏名陽，天生愛動(dòng)。我就說說我的成長記錄吧。

記錄一：1歲

一歲時(shí)，我不能走路，可已經(jīng)會(huì)淘氣了。這天，我自己坐在沙發(fā)上玩。玩著玩著，我的目光轉(zhuǎn)移到了剪刀上。我拿著剪刀左看右看，沒有什么。我把窗簾扯過來，用剪刀一剪，窗簾出現(xiàn)了一個(gè)小洞洞。我一見，立刻有了興致，左剪右剪剪出了一個(gè)個(gè)小洞洞。后來，我家夏天只能曬太陽啦！

記錄二：2歲

一天，我看見爸爸拿著手機(jī)打電話。出于好奇的我，等爸爸走后，拿起手機(jī)一陣亂撥，隨后聽見手機(jī)里有人對(duì)我說：“喂，你好。請(qǐng)問你是誰？”我聽見有人和我說話，高興得一個(gè)勁大叫：“爸爸，有人和我說話，有人和我說話?！卑职忠娢夷弥謾C(jī)大叫，急忙搶過手機(jī)，對(duì)那人說：“對(duì)不起，剛才是我女兒?！蹦侨藢职执罅R一頓，說爸爸管教不好。我卻興奮得不得了。

記錄三：3歲

一天，我又拿著爸爸的手機(jī)玩。突然，爸爸的手機(jī)被我一不小心，摔壞了。爸爸見了，拿著手機(jī)心疼地說：“哎呀，我的寶貝?！边@時(shí)，手機(jī)“唱”起了歌，“幾可可的凍豆腐似的可”我立刻跟著音樂跳起了舞。幾個(gè)月后，我又將爸爸的手機(jī)摔了一下，這回，手機(jī)卻讓我摔好了。

好了，我就講到這兒了，拜拜。

小女子姓夏名陽，天生愛動(dòng)。我就說說我的成長記錄吧。

記錄一：1歲

一歲時(shí)，我不能走路，可已經(jīng)會(huì)淘氣了。這天，我自己坐在沙發(fā)上玩。玩著玩著，我的目光轉(zhuǎn)移到了剪刀上。我拿著剪刀左看右看，沒有什么。我把窗簾扯過來，用剪刀一剪，窗簾出現(xiàn)了一個(gè)小洞洞。我一見，立刻有了興致，左剪右剪剪出了一個(gè)個(gè)小洞洞。后來，我家夏天只能曬太陽啦！

記錄二：2歲

一天，我看見爸爸拿著手機(jī)打電話。出于好奇的我，等爸爸走后，拿起手機(jī)一陣亂撥，隨后聽見手機(jī)里有人對(duì)我說：“喂，你好。請(qǐng)問你是誰？”我聽見有人和我說話，高興得一個(gè)勁大叫：“爸爸，有人和我說話，有人和我說話。”爸爸見我拿著手機(jī)大叫，急忙搶過手機(jī)，對(duì)那人說：“對(duì)不起，剛才是我女兒?！蹦侨藢职执罅R一頓，說爸爸管教不好。我卻興奮得不得了。

記錄三：3歲

一天，我又拿著爸爸的手機(jī)玩。突然，爸爸的手機(jī)被我一不小心，摔壞了。爸爸見了，拿著手機(jī)心疼地說：“哎呀，我的寶貝?！边@時(shí)，手機(jī)“唱”起了歌，“幾可可的凍豆腐似的可”我立刻跟著音樂跳起了舞。幾個(gè)月后，我又將爸爸的手機(jī)摔了一下，這回，手機(jī)卻讓我摔好了。

好了，我就講到這兒了，拜拜。

我的成長記錄作文 篇7

在我的家里有一本《成長檔案》，聽媽媽說，這本《成長檔案》是我出生的時(shí)候醫(yī)院發(fā)的，里面有我出生時(shí)的記錄，還有一個(gè)紅色的小腳印，預(yù)示著我走好人生的第一步，它的形狀很小，只有我現(xiàn)在的食指那么大。在這本成長檔案里，媽媽用心記錄下了從我出生到六歲的一些有趣的獲重要的事情。

媽媽寫我出生的時(shí)候是這樣說的：“寶寶的眼睛是超大型的；鼻子是超高型的；嘴巴是超薄型的；臉上有一層金色的絨毛，額頭滿是皺紋，像只小金絲猴。”我的降生給家里帶來了無盡的歡樂!

聽媽媽說，不知怎么啦，我三歲的時(shí)候就開始對(duì)電腦十分的入迷，很多多游戲都是無師自通，這也許是天賦吧，盡管如此，媽媽還是不讓我多玩，因?yàn)榕挛疑习a。

我四歲的時(shí)候開始變得很調(diào)皮，在我幼小的記憶中浮現(xiàn)出這樣的一件事情：玩滑板車時(shí)，不小心把一位老人撞成小腿骨裂，害的奶奶和媽媽在別人家里照顧老人一個(gè)多月才平息了這場風(fēng)波。

五歲的時(shí)候我出了場水痘，癢得我直哭，我先還認(rèn)為不是水痘，而是被蚊子咬的包，后來才知道是水痘。

最難忘的是六歲生日的時(shí)候，我參加了湖北人們廣播電臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道第七十二期的“寶貝SHOW”節(jié)目，我唱了英文歌曲《十個(gè)印第安小男孩》，我還榮獲了“優(yōu)秀寶貝”的稱號(hào)。為了參加這個(gè)節(jié)目，我在媽媽的指導(dǎo)下練習(xí)了好長時(shí)間，真是功夫不負(fù)有心人。

這就是在我的成長中最美好時(shí)光的記錄。現(xiàn)在，我已經(jīng)長大了，我會(huì)幫媽媽來完成我的成長記錄，以便走好我人生的每一步。

我的成長記錄作文 篇8

寒風(fēng)呼嘯，獨(dú)自行走在這孤寂的街道上。雖然身上穿著厚厚的棉衣，但我的心已經(jīng)冰冷到了極點(diǎn)。

就在下午，我在學(xué)校領(lǐng)成績單時(shí)，心就如同被錘子狠狠地重?fù)粢幌拢驗(yàn)檫@次月考我的名次如同雪崩一樣，急退到了兩百名開外。當(dāng)我再一次將余光瞥向老師時(shí)，老師的眼神已經(jīng)沒有月考之前那份柔和，取而代之的是一種冰冷的憤怒。當(dāng)我與同學(xué)開玩笑時(shí)，那笑聲中少了一份月考之前的欽佩，多了一絲戲謔。這一切使我脆弱的心理變得更難受。

走在回家的路上，我在心里無數(shù)次的吶喊：“為什么！為什么我月考之前那么好！為什么現(xiàn)在又讓我失去了一切！”突然幾個(gè)小紅點(diǎn)進(jìn)人了我的視線，它們?cè)诤L(fēng)中搖拽著。我定眼一看，原來是路邊綠化帶里栽植的梅樹開花了！

梅花那嬌小的身軀在寒風(fēng)中搖曳，全力以赴與寒風(fēng)搏斗著，它的枝干一下子搖向這邊，一下子又?jǐn)[向那邊，但是從來都沒有被寒風(fēng)嚇倒。這是多么堅(jiān)韌的梅花！春天的桃花、夏天的荷花都抵抗不住這寒冬臘月的清冷，連“我花開后百花殺”的秋菊也在入冬時(shí)悄悄凋謝了，這是怎樣的一股精神支撐著梅花！

想著，望著，我不禁陷入沉思，花和人一樣，各有各的不幸，但生命的長河是無止息的?；ㄉ星胰绱耍螞r我們?nèi)撕?。月考失利一次沒關(guān)系，我能面對(duì)這次挫折！看了這在寒風(fēng)中搖曳生姿的梅花，我那冰冷的心消融了、暖和了，變得強(qiáng)大了！

這一刻，我瞬間長大了！感謝梅花給我的啟發(fā)，幫我走出了困境，月考失利的陰霾跟隨著這刺骨的寒風(fēng)去吧！

我的成長記錄作文 篇9

昨天我的成長記錄做好了，上面有我小時(shí)候的照片，一歲、兩歲、三歲、四歲、五歲、六歲、七歲、八歲的照片都有。我以前的時(shí)候很像個(gè)男孩子。也有很多我打的日志、我畫的畫、我寫的書法作品和我的獎(jiǎng)狀。媽媽給我做了好幾天，才給我做完。里面有許多漂亮的圖案。

我的日志有：我長大了、長大的我、最想干什么、媽媽做的菜、我的家、爸爸的生日、感謝媽媽、回老家、姥姥家的院子、姥姥的生日、母親節(jié)、四季的太陽、大自然的歌、春姑娘、假如、花兒、風(fēng)兒、演唱會(huì)、慶祝元旦聯(lián)歡會(huì)、我的學(xué)校、堆雪人、體育節(jié)、給劉老師的一封信、放風(fēng)箏、黑板報(bào)、比賽、去微山湖玩、神雕山野生動(dòng)物保護(hù)園、劉公島、軍事博物館、頤和園、去蓮花山游樂園、存錢罐、跳舞和過年。

我的畫有：茂密的叢林、太陽和白云、黃色的玉米、好吃的葡萄、鮮嫩的油菜、可口的桃子、大大的蘿卜、蘑菇屋子、高高的蘋果樹、美麗的仙人掌和高高的椰子樹。我的畫過了三級(jí)，老師還給我了一張進(jìn)步卡。

我寫的書法作品得了五星級(jí)小書法家，我還寫了好多作品和圖形格。我的獎(jiǎng)狀有三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀、書法的獎(jiǎng)狀和參加活動(dòng)的獎(jiǎng)狀。一二三名都有。

謝謝媽媽給我做了那么漂亮的成長記錄。

我在成長作文精選

作文是思維的輸出，通過寫作我們更能深入了解周遭世界的奧秘。同時(shí)作文要注意文章的思想內(nèi)容健康，你在寫作文是會(huì)經(jīng)常毫無思緒嗎？最近讀了一篇關(guān)于“我在成長作文”的網(wǎng)絡(luò)文章寫得非常出色，信心和耐心一定會(huì)找到貴重的內(nèi)容！

我在成長作文(篇1)

中國——這個(gè)令人自豪的名字。偉大的它繁榮、昌盛，一天比一天強(qiáng)大。同時(shí)，我就像待哺的嬰兒在慈祥的母親的懷抱里茁壯成長。

我生長在祖國的懷抱了，我看到了，想到了很多很多……

改革開放已30周年，1998年出生的我，應(yīng)當(dāng)說我完全是沐浴著改革開放的陽光成長的，我的成長幾乎是一帆風(fēng)順的。在xx年歲月里，我記住了很多事，有些事的記憶是極深刻的…。

記得我八歲那年有一個(gè)周末，媽媽煮了一碗面給我吃，但我覺得難吃。隨手就把這碗面倒掉了。媽媽見了，生氣的對(duì)我說：“你為什么要把面

倒掉啊。’’我不知到自己錯(cuò)了，便理直氣壯的說：“媽媽，你講廢話是不是?。∵@面不好吃當(dāng)然要倒掉，難到還要留下來。然后硬這頭皮吃下去嗎？真是的?！瘚寢屢娢疫€不知到自己以經(jīng)錯(cuò)了便教育了我一翻：“你知不知到現(xiàn)在有很多人在挨餓，而你現(xiàn)在卻在浪費(fèi)糧食，你啊你，真是太不像話了。’’但我還不知錯(cuò)，便說：媽媽我不是就浪費(fèi)了一點(diǎn)點(diǎn)面嗎？有什么了不起的，中國面多的去了，你也太小氣了吧！’’媽媽見我還不知道錯(cuò)便給我講起了以前他們那個(gè)年代的生活‘‘以前我們那個(gè)年代生活不知道有多苦啊，天天吃了上頓沒下頓的，而你呢，生活在這小康年代，你都不知道有多嗎的幸福啊，你應(yīng)該懂的體會(huì)我們以前過苦日子的感受，不該浪費(fèi)糧食?。∧阒恢腊??！蔽乙宦?，頓時(shí)恍然大悟，認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了，于是，就對(duì)媽媽說：“媽媽，我錯(cuò)了，我不應(yīng)該浪費(fèi)糧食，應(yīng)該珍惜農(nóng)民的勞動(dòng)成果?！眿寢屄犃四樕岸嘣妻D(zhuǎn)晴”，溫和的說；“沒關(guān)系，知錯(cuò)能改還是好孩子?！?/p>

有一天早上，我起床時(shí)發(fā)現(xiàn)衣服上有一個(gè)洞。就像把這件衣服扔掉，但是我想起了上一次媽媽對(duì)我的教誨，有想起了以前為我們拼死拼活的共產(chǎn)黨，他們的衣服哪一件沒破過洞，不是經(jīng)過修補(bǔ)。而我的衣服才破了這樣一小個(gè)洞我就想把它扔掉??！我真是太不對(duì)了。于是，我叫媽媽來到了我的房間，跟她說我的衣服破了，請(qǐng)他幫我補(bǔ)補(bǔ)。過了一會(huì)兒，我的衣服補(bǔ)好了我就穿上它高高興興的去上學(xué)了。

走過60年，祖國發(fā)生這太多講不完的故事，那些讓人們?yōu)橹袆?dòng)，傳送，驕傲的故事伴隨著中國走過了這60年。1998年出生的我在這xx年歲月了有許許多多的事伴隨這我成長。祖國我與你共成長。

我在成長作文(篇2)

在我成長的過程中，有一句話讓我記憶猶新。那就是媽媽常說的：在哪里跌倒，就在哪里站起來。

在我的腦海中，有許許多多的挫折與煩惱。記得有一次，我學(xué)自行車，我一次次地跌倒，一次又一次地摔傷?？墒俏覉?jiān)持不懈地練習(xí)它，掌握它的技巧與方法，并在與爸爸的比賽中，獲得了冠軍。媽媽對(duì)我說：“你做得好，經(jīng)過你的多次努力，你不就成功了嗎？”

是啊，正如媽媽所說，在哪里跌倒，就在哪里站起。在今后的生活中，我們還會(huì)遇到許多的困難和失敗。但只要我們堅(jiān)持不懈，知道自己失敗的原因，并去改正它，我們就能克服重重困難，讓它不再成為你的“攔路虎”。如果我們一遇困難，就向他低頭，那是不可以的，這樣的話，它就會(huì)永遠(yuǎn)成為我們過不去的一座大山。

我們應(yīng)當(dāng)翻越這座大山，成為大山的主人。

我在成長作文(篇3)

收集了一個(gè)夏天的花事，花開正盛，絢爛多姿。你不思放手，隨音樂卻從不曾停留，青春依舊如此，像花開荼縻，終究過夏，今時(shí)今日，便再無花可看。

流年逝水，而一點(diǎn)愛好、幾縷閑情，就像水面上蕩漾的花瓣，讓庸常而瑣碎的日子活色生香。

是的，可愛的童年想小小的太陽花瓣在屬于我的生命河流靜靜地蕩漾，每到一處便可留下夢幻的痕跡。

孩子是一個(gè)美好又溫暖的名詞。孩子們的心思既細(xì)膩又純真，每個(gè)孩子的心里都有著或繁華，或簡單，或幸福的小夢想，而這些夢想便像飄在天空中的彩色氣球，我們只有抬起小小的腦袋仰望天空，沿著地平線走下去，才會(huì)看到心中最美最柔軟的未來。

花開花落，歲月從我的身邊打馬而過。

后知后覺她才發(fā)現(xiàn)自己已處于美麗的青春花季。不知怎的，自己總是有的悲傷，靜下來想自己兒時(shí)的夢想，她是如此活潑與可愛，卻也遙遠(yuǎn)的不著痕跡。

那時(shí)的夢，像那些年的雨滴，模糊了窗戶，讓我的心彷徨無措。

此時(shí)的自己與普通的中學(xué)生一枚，循環(huán)走在學(xué)習(xí)的路上。從初中到高中，學(xué)習(xí)壓力逐漸無形的壓在我單薄的肩膀上。每天穿梭于校園。食堂。圖書館，窩在教室做著各科的習(xí)題，偶爾為自己解決了一個(gè)小難題而小小開心一下，匆忙的學(xué)習(xí)便是匆忙的生活。

從客觀來說，學(xué)習(xí)使我們的主要任務(wù)。但是我認(rèn)為這并不是我們生活的全部，抑或不是成長的全部。

我們的成長應(yīng)該緩慢而優(yōu)雅。

花香令人恍惚，真切的，只是床頭微紅的燈，厚軟的被枕，幾本書，和絕對(duì)無人打擾的安靜。是的，我們可以緩慢的思考，安靜的享受身邊的變化與永恒，這也許才能讓我們找到自己真正想要的和想去追求的東西與未來。

青春的顏色不是單一的，簡單的黑或白，而是絢麗得讓人睜不開眼。

青春的年紀(jì)，都抱有些許幻想與迷惘。我們?cè)诼吠旧?，笑過，哭過，但是從未放棄過，因?yàn)槲覀兿嘈牛挥袌?jiān)強(qiáng)、樂觀，就可以沖破一切障礙，去擁抱屬于自己的未來。

陽光下，我們揮灑汗水、釋放活力；星辰下，我們并肩暢談自由與夢想。我們的成長之路會(huì)因?yàn)樽约憾兊貌灰粯印?/p>

過去的自己也許會(huì)因?yàn)楦鞣N壓力而束縛了成長，我希望現(xiàn)在的我們能夠真正的成長，散發(fā)我們?cè)撚械那啻号c活力。

過往的一切都將在時(shí)間流水云淡風(fēng)輕，但請(qǐng)你記住，我們的成長卻不曾遠(yuǎn)走，它是一種美好的事物，緩慢而優(yōu)雅。

我在成長作文(篇4)

有人說成長是破繭成蝶；有人說成長是雛鷹飛翔；有人說成長是花心破碎，是的，每一次成長都必須付出努力和代價(jià)。

一天下午，放學(xué)回家的路上，我被一只巨大的蝸牛吸引了，它帶著大大的房子徐徐向前爬著，后面還留下一道長長的白色黏液。那是它努力的痕跡呀！

我在學(xué)習(xí)的道路上越走越遠(yuǎn)，在成長這池水中越陷越深，一路上也是荊棘叢生，布滿許多攔路虎和程咬金，但我明白，路途遙遠(yuǎn)，途中的風(fēng)景卻不容錯(cuò)過，只要努力就會(huì)有痕跡，努力就會(huì)成功，所以我背著自己的大房子年復(fù)一年，日復(fù)一日地努力著。

不知這只蝸牛它曾經(jīng)跨越多少山丘小河？但是此時(shí)它向著自己的目標(biāo)出發(fā)，一絲不茍又兢兢業(yè)業(yè)，我見它爬的如此艱辛。它小小的身體使得一步之遙的距離都變成千里之外，這么長的距離它得付出多少心血？想著，我便伸手想要送他一程，突然內(nèi)心一顫，伸出去的手停在半空中，繼而縮了回來，它這么努力想要達(dá)到目標(biāo)是為了什么呢？如果我用舉手之勞幫了它，于它，這目標(biāo)又有什么價(jià)值可言呢？我又有什么權(quán)利來打擾它的努力成果呢？

我每天面對(duì)著堆積如山的作業(yè)，沉浸在無邊無際的題海中，什么時(shí)候能夠游出來呢？曾幾何時(shí)，我也感慨：題海無邊，回頭是岸。我又何嘗不想放棄？不想著干脆復(fù)制別人的作業(yè)就好？可是每當(dāng)產(chǎn)生這個(gè)念頭，腦子就會(huì)奇跡般地蘇醒，我不能前功盡棄，不能讓自己付出的努力化為煙影，因?yàn)槲乙氖侵R(shí)，不是分?jǐn)?shù)。

蝸牛的背影漸行漸遠(yuǎn)，我的目光也隨著它的痕跡漸漸遠(yuǎn)去，留在它身后的只有努力的痕跡，那痕跡在黃昏的余暉中熠熠閃爍，光彩奪目！

馬上我就要升六年級(jí)了，我相信我的努力會(huì)給我的小學(xué)生活留下不可磨滅的記憶，也會(huì)讓我在人生這條道路上越走越遠(yuǎn)。

蝸牛如我堅(jiān)持不懈，我如蝸牛慢慢成長，成長從來都是亦步亦趨，痛并快樂著！

我在成長作文(篇5)

我種過豆，就在家里的陽臺(tái)上。那一盆小小的植物，承載了我太多的情緒。

以前在別人家里看過，那爬滿欄桿的藤蔓和茂盛的葉子，還有那大而飽滿的果實(shí)，便想在家里也養(yǎng)一株這樣宏偉的植物。

一天家里煮豆，我便拿了三顆種子，將它們埋在土里。幾天后，我看見了點(diǎn)點(diǎn)綠色從土里鉆出來，帶點(diǎn)柔弱的綠意，卻又顯得無比堅(jiān)強(qiáng)。豆芽一天天長大、長高，向著天空努力伸展著，顯現(xiàn)出生機(jī)與活力。

我將花盆置于陽臺(tái)欄桿邊，希望它們長大后去占領(lǐng)整個(gè)欄桿?？晌彝?，它們還小。一天夜晚，下了整夜的暴雨，我心急地去看它們的受傷狀況，在風(fēng)雨的摧殘下，它們低下了頭，彎下了腰?？蓛商旌螅鼈冇种匦抡酒饋砹?，而且比之前更直，更穩(wěn)。它們驕傲地抬著頭，依然直視著曾讓它們身受重傷的天空。

后來，它們能夠攀到欄桿上了。它們的根莖變粗了，小小的風(fēng)雨怎能將其折斷。它們的葉子變大了，被狂風(fēng)撕咬又能損失多少。但它們不再像年輕時(shí)一樣仰望天空，而是俯視地面。它們不再像年輕時(shí)那樣拼命地生長，而是緩慢的伸展。

再后來，它們開花結(jié)果了。它們這么長時(shí)間的努力有了收獲，它們又重拾了年輕時(shí)的高傲，努力讓豆莢長大。它們不斷強(qiáng)壯與豆莢之間的豆蒂，以防止過沉的果實(shí)掉落。

年輕時(shí)精力充沛，敢于面對(duì)一切困難和挫折，勇于面對(duì)所有阻礙。勇往直前，毫不退縮，勇于打拼。

長大后，有了能力和實(shí)力，便小心翼翼，舍棄了沖動(dòng)和年輕氣盛，但也同時(shí)失去了勇敢和自信。

終于得到了成就，不得不伸出雙臂去守護(hù)，又要拿出當(dāng)年的精力，去拼，去爭。

一株豆的生命旅程，一個(gè)人的生活經(jīng)歷。不過都在演繹一段名為“成長”的故事。

2025我的成長日記(精選12篇)

寫一篇好的范文有哪些要點(diǎn)？讓腦子的知識(shí)充沛，閱讀范文是很有必要的。高水平的范文，可以幫我們快速上手寫作，我們聽了一場關(guān)于“我的成長日記”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面！

我的成長日記 篇1

看著那叮咚流尚的河流，我想起了童年時(shí)候捉蝦的興奮;看著那枝葉茂密的果樹，我想起了童年時(shí)候摘果的喜悅;看著那張掛滿笑臉的生日照片，使我想起了童年的一切美好時(shí)光。

隨著童年的逝去，它也殘酷地帶走了那些游戲，以及那些所謂“童言無忌”的話語，還有那兒童的至寶——玩具。

雖然它帶走了我們的歡聲笑語，可是它也把我們推向成熟?；仡^看一看那些腳印，那一條成長的道路，在路上我們有艱辛，有酸楚、有淚水、有歡笑，這就是鋪墊成我們成長道路的石頭，就是因?yàn)橛羞@么多的酸甜苦辣才會(huì)使我們的道路有更多的樂趣，才能真正顯示出成長道路的真正含義。

在成長的道路中有許多腳印。有深的、有淺的、有整齊的、也有否歪歪扭扭的，它們各有各的含義，各有各的作用。它們分別代表著辛苦、順利、順暢、不順利。但是并不是說人的一生一直都一帆風(fēng)順或一直倒霉的。當(dāng)我們快樂的不該得意忘形，當(dāng)我們受到災(zāi)難的時(shí)候我們應(yīng)該企盼陽光。

童年，我們珍貴的出發(fā)點(diǎn)，在那里有我們的甜蜜和歡笑，有我們的痛苦和淚水。回憶童年，仿佛是對(duì)生活感悟，是和心靈的對(duì)話，而那成長的足跡，那份珍貴的回憶已經(jīng)深深地印在了我的心里。

我的成長日記 篇2

不知從何時(shí)開始，便開始多愁善感起來。6月?。∧隳菧厝岬娘L(fēng)，把我們這些是在小學(xué)中的頑皮孩子們不知何時(shí)吹醒了

我們將步入初中，暮然回首呀！那一串串小腳印是誰留下的？照片上那綻放的笑臉，調(diào)皮的嬉戲，不知不覺的長大――

總的來說我這小學(xué)是又愛又恨，愛的是讓我們就這樣遇見相知互相陪伴在這條人生道路上

恨的是這讓我們就這樣6年，再次讓我們分離其實(shí)誰想？有許多同學(xué)都會(huì)跟我在同一個(gè)中學(xué)，哦還有我的艷慈姐姐！但，也有許多同學(xué)都各奔東西了，去尋覓一番自己的天地而我只能說有緣再見辣！

人人都在奮斗，更何況這次的小升初我們的第一個(gè)檔案，奮斗是不行的！而我，也要為了自己為了自己的未來，也為了那個(gè)他，我不能輸！不能有一絲懈怠，不能！

6月的風(fēng)，依舊靜靜地吹著

我的成長日記 篇3

閑著無聊，遂搜出抽屜里那本上了鎖的日記。打開發(fā)黃的扉頁，猛然發(fā)現(xiàn)，原來自己一直是個(gè)懶惰的耕耘者。一本日記從1993年6月14日寫到今天，還剩下那么厚厚的一沓空白。我忍不住，一頁一頁仔細(xì)翻看起來，從流水帳似的故事直到誰也看不懂的語句，努力尋找著自己成長的足跡。我不禁困惑了。也曾是好學(xué)生、老師的寵兒、同學(xué)心目中的佼佼者、父母眼中的乖乖女，何以開始學(xué)會(huì)逃操、逃課，直到對(duì)一切都覺得無所謂，在教室的窗前虛耗著青春。也曾在父母膝前撤嬌，噓寒問暖的我，又何以與他們劃上那道不可彌補(bǔ)的鴻溝，導(dǎo)致今天，相處如若陌生人。也曾……變了太多太多，但我慶幸，從那深一行淺一行的字跡里仍可看出的便是那顆不變的愛心。兩年前，我會(huì)將僅有的一元早餐錢扔進(jìn)小乞丐的破碗里；兩年后，我也會(huì)扶起街巷里不慎跌倒的小孩，為他們拍身上的灰塵，然后，像大姐姐似的叮囑他們：“以后走路小心些?！眱赡昵埃視?huì)為電影里的一小段情節(jié)而將淚水涂滿整張臉，直到鏡頭里早已皆大歡喜時(shí)，我這邊還不肯“雨轉(zhuǎn)晴”；兩年后，我也會(huì)為朋友的不開心而煩惱好幾天，想著該如何勸解他，開導(dǎo)他，再見面時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)他早已忘了憂愁，比我還開心呢。

望著自己走過的足跡，我不敢說讀懂了自己，但確實(shí)，明白了一些曾疑惑的道理，讓我感受到成長中我的變化和不變。然而由于它的不完整和斷斷續(xù)續(xù)，便有了太多遺憾。

我明白，以后的日子，依然有歡笑，依然有淚花兒；我也相信，日記會(huì)成為我以后每日生活中的主角的，它會(huì)是我人生舞臺(tái)上最真實(shí)、最精彩的劇本。

現(xiàn)在，讓我翻開它新的一頁，用筆和心寫下一行行模糊的字跡。

我的成長日記 篇4

時(shí)間過得不快，也不慢，猶如那些正處在成長期的小孩子，一段時(shí)間之內(nèi)看起來還是那樣大，可是一些日子不見，卻突然長得很高高了。

人們總是習(xí)慣的感嘆說：“時(shí)間過得真快，都長大了！”

都長大了，曾經(jīng)那些在風(fēng)中奔跑和歡笑的年華，已經(jīng)悄然流逝！

人們說，現(xiàn)實(shí)理想，中間隔著道墻，墻下站滿仰望的兒郎！處象牙塔中的我們，站在環(huán)繞的書本之中，抬頭仰望著外面的繁華世界，有興奮，有擔(dān)憂，也有夢想與現(xiàn)實(shí)交融的劇烈疼痛。

這一年的三月，春天悄然而至，過往那些時(shí)日冰天雪地的寒冷，早已被春日的溫暖熏染得氣息全無。無數(shù)的鮮花，無數(shù)的陽光，點(diǎn)燃了一整個(gè)世界亮麗的表情，點(diǎn)燃了年少的夢想，在這個(gè)季節(jié)里所有的細(xì)節(jié)所有的情緒，都顯得那樣的充滿意義！

正所謂有陽光的地方，就有陰影一樣，當(dāng)人們看到我們明媚的笑臉的時(shí)候，是否也能夠看到我們歡笑背后的憂傷和壓力！

作為一個(gè)大二的學(xué)生，現(xiàn)實(shí)越來越近，越來越喪失距離，將我們稚氣的臉龐一日一日雕刻出細(xì)密的紋理。那紋理，正如同樹木的年輪，一圈一圈，記錄成長和憂傷。

總是很關(guān)注那些已經(jīng)走出去的人，總是拼命地了解外面的信息，想從中尋找出規(guī)律，在眾多條路中尋找出適合自己的一條！

可是站在象牙塔里的我們看外面的眼光，就如同霧里看花，看到朦朧，卻看不到真正蘊(yùn)涵的意義。所以茫然在這其中，就悄然而至。

焦慮，灼熱，一切都是傷害。

可是，人生就如同磨鐵，倘若沒有最高溫度的灼燒，最強(qiáng)烈的挫煉又怎能打磨出最精致的鐵器呢？

所以一切淡然，一切都可以笑著面對(duì)。

因?yàn)槲覀円砷L，我們的目標(biāo)是成為精品，所以我們珍惜成長過程中的陣痛。時(shí)間很短，很短，苦難的打磨更需要我們一次又一次的堅(jiān)強(qiáng)，只有堅(jiān)強(qiáng)，我們的人生才能夠詮釋出最絢麗的光彩！

我的成長日記 篇5

20xx年4月7日 星期四 晴

今天的小記者課上，老師給了我們幾顆向日葵種子，讓我們回家種下，觀察它的生長過程。

一回家我就問媽媽要了一個(gè)花盆，盆里放上泥土。我小心翼翼地把向日葵種子埋到土里，媽媽告訴我，種向日葵要足夠的水，種子吸足水分才能發(fā)芽。我把向日葵種下以后澆足了水，花盆上還蓋上一層保鮮膜。這樣種子有了溫度和濕度，就能快快發(fā)芽了。

20xx年4月9日 星期六 晴

今天早晨，我發(fā)現(xiàn)種向日葵的地方，土比別處的高出一些，輕輕扒開土一看，原來是向日葵長出了淡黃色的小芽，把泥土撐開了。嘿，向日葵發(fā)芽了！我高興得一蹦三尺高！趕緊把扒出來的泥土又輕輕蓋了回去，唯恐打擾了它生長。

20xx年4月13日 星期三 多云

今天是向日葵發(fā)芽的第五天，小芽已經(jīng)冒出了泥土，淡黃色的小芽里長出了兩片葉子，嫩嫩的，綠綠的，非常惹人喜愛，我看著它，心里美滋滋的，仿佛看見了盛開的葵花。

20xx年5月12日 星期四 多云

日子一天天過去了，小芽漸漸長高了，風(fēng)一吹，搖搖晃晃的。我拿來幾根筷子插在土里，用棉線輕輕地把小苗固定在筷子上。這樣就不怕小苗被風(fēng)吹倒了。

我仔細(xì)觀察著小向日葵苗，它們現(xiàn)在已經(jīng)有六片葉子了，葉片上有一層細(xì)細(xì)的毛，摸起來軟軟的，很有意思。葉片的顏色也從當(dāng)初的淺綠，變成了現(xiàn)在綠色。

20xx年6月12日 星期日 晴

早上，我照例來到陽臺(tái)，立刻被眼前的'一抹金黃驚艷了！只見向日葵苗的頂部，開出了圓圓的花朵，金黃金黃的，像個(gè)小太陽，在晨風(fēng)中向我輕輕點(diǎn)頭。啊，多美的向日葵呀！淡淥色的花莖，深綠色的葉子，金黃的花朵，我覺得，世上再?zèng)]有比這更美的花了！

我的成長日記 篇6

在我的印象中，軍訓(xùn)一直是用苦和累來概括的，所以我對(duì)軍訓(xùn)一直不感冒，更有些排斥。

“手夾緊，眼睛不要到處亂看！”教官嚴(yán)厲的話語一遍又一遍在訓(xùn)練場上回響。太陽毒辣地炙烤著大地，汗一滴又一滴地流下浸透著衣服，視線也開始慢慢模糊?！皥?bào)告，擦汗！”一個(gè)聲音打破了緊張的氛圍。堅(jiān)持！教官硬生生地吐出了兩個(gè)字，我對(duì)這突如其來的兩個(gè)字感到振奮，堅(jiān)持，我要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利！沒有人倒下來，我不能做懦夫！我提了提神，緊繃著神經(jīng)接受著身體和意志上的考驗(yàn)！一陣微風(fēng)吹過，樹葉沙沙作響，樹上憩息著的蟬也隨著太陽的高升號(hào)子吹的格外響亮。

“報(bào)告，頭暈！”{周圍有些同學(xué)因無法堅(jiān)持而敗下陣來，看著一個(gè)有一個(gè)倒下的同學(xué)，我心中卻越發(fā)堅(jiān)定?！皥F(tuán)結(jié)就是力量，預(yù)備唱！”激昂的歌聲一遍一遍地唱的震天響，金色的陽光灑向大地，映出各種事物的影子，旁邊的大樹底下因此濃陰一片，越發(fā)顯得堅(jiān)韌挺拔！

軍訓(xùn)雖然苦，雖然累，但是它讓我們懂得了堅(jiān)強(qiáng)，懂得了集體的力量，這就叫做苦中作樂吧，軍訓(xùn)讓我明白了成長！

我的成長日記 篇7

王子豪

12月5日星期四陰

弟弟：哥哥，我長大要買個(gè)大汽車，帶著我們?nèi)乙黄鹑ヂ糜巍?/p>

哥哥：這個(gè)主意好，不過，你說錯(cuò)了一個(gè)字，是“輛”，不是“個(gè)”。你以后上小學(xué)就知道了，哥哥現(xiàn)在上學(xué)學(xué)到了很多知識(shí)，你也要努力哦！

弟弟：知道了，哥哥。以后我們比一比，看誰的獎(jiǎng)狀多。

哥哥：好的，誰得獎(jiǎng)多就讓爸爸媽媽給我們一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)。

以上是網(wǎng)小編精心幫大家整理的成長日記精選5篇，供您參考閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的成長日記 篇8

長大這個(gè)詞語在有的同學(xué)心里會(huì)是個(gè)美好的向往，可是長大這個(gè)詞，在我心中是多么懼怕啊！是的我們長大了，但我們失去了原有的那份天真，可愛。是的我們長大了，但我們失去了原有的那份活潑，直率，回想小的時(shí)候，下著小雨，我們就在這朦朧的雨中，盡情地玩耍那歡聲笑語，直串到九霄云外去了，吹起風(fēng)來，我們就到哪遼闊的原野里去放風(fēng)箏，而那份憂愁跟著那風(fēng)箏直飛到湛藍(lán)的天空中去了。

還記得小的時(shí)候，有一天陽光十分明媚，萬里無云，外面時(shí)不時(shí)的刮起那春天的暖風(fēng)，呆在奶奶家，十分無聊，忽然看到在衣柜上面有一個(gè)風(fēng)箏，靈機(jī)一動(dòng)，三下五除二的就把那個(gè)風(fēng)箏拿了下來，騎著自行車拿著風(fēng)箏去找我的好朋友一起去放風(fēng)箏，不一會(huì)他拿著風(fēng)箏也出來了，我們倆個(gè)人手里拿著風(fēng)箏騎著車消失在那春風(fēng)里。

到了地方他的風(fēng)箏首先放了起來，這是我有些著急了在他的幫助下我的風(fēng)箏也放飛了起來，這時(shí)我們躺在那綠油油的草地上盡情的說著我們那時(shí)的童年，看著白云從身上飄過好想上去玩一會(huì)，微風(fēng)拂過，河面上泛起一些小小的漣綺十分美麗動(dòng)人，小小的野花也隨著微風(fēng)飄動(dòng)，跳起最美的舞，時(shí)間一分一秒飛逝著太陽公公也下班了，火紅火紅的在小山的那一邊，也到我們會(huì)見的時(shí)候了，我們有個(gè)主意比騎車比誰快！我們想風(fēng)一樣消失在那夕陽中，一邊騎一邊喊我比你快！我比你快。。。。。。

真是暮然回首恍然如夢，現(xiàn)在的我們一個(gè)比一個(gè)死板，在書本的海洋中盡情的翱翔。

讓我輕輕告訴你：我們想像小時(shí)候一樣擁有天真可愛的童心。

我的成長日記 篇9

放學(xué)鈴聲響起，我慢悠悠的整理起書包，走出了教室，向灰暗的世界走出。

天空中若有若無的雷聲在我聽來像是聲聲的嘲笑，擺動(dòng)的樹枝像是鄙夷的眼神，就連路邊的小草都彎著身子，對(duì)我不屑一顧。

我失意地走在回家的路上，此時(shí)，有人拍了拍我的肩膀，我猛一回頭，一個(gè)熟悉的面孔出現(xiàn)在我眼前，是我的好朋友。他知道我心情不好，也沒有說什么，只是陪著我一路走著。

當(dāng)我走到家門口時(shí)，回頭一看，他居然還跟在我身后，“為什么要跟著我?”我不耐煩地問?！拔业呐笥咽遣粫?huì)輕言放棄的，他是個(gè)比鐵還硬氣的家伙!”他說道。

朋友，這個(gè)字使我的心情頓時(shí)有些開朗，對(duì)，朋友!說罷，他伸出一只手，此時(shí)的我也有默契地走上前去，兩掌合并發(fā)出的響聲在這寂靜的時(shí)候響徹天空。

他轉(zhuǎn)身走了，我也如釋重負(fù)地回到家里。

“86”分的數(shù)學(xué)，讓我一次次的灰心之后，又讓我重新振作起來?；倚氖情_始對(duì)自己的不信任;振作是有朋友的鼓勵(lì)，溫暖的陪伴!

我的成長日記 篇10

世上有一種不會(huì)凋謝的花朵，那是微笑，不分四季，不論南北，有人群的地方都會(huì)開放。越是高潔的心靈，微笑之花越是美麗。

媽媽說我一生下來就愛笑，睡夢中笑，玩耍時(shí)笑，哭過之后還會(huì)笑。微笑伴隨著我一點(diǎn)點(diǎn)長大。

記得我五六歲時(shí)，一次在姥姥家院子里玩，一個(gè)廢舊的卷尺，拉長后竟能縮回原型，讓我感到十分新奇，就一個(gè)人悄悄地玩弄著，誰知卷尺拉長后瞬間在我的食指關(guān)節(jié)處滑過縮回原處，我還沒搞清怎么回事，鮮血就流淌了出來。我被眼前的情景嚇得哇哇大哭，媽媽聞聲趕來，手忙腳亂地為我止血巴扎傷口，要去醫(yī)院。而我看到媽媽焦急萬分地樣子卻笑著說：“媽媽，我好多了，沒事！”我的微笑給媽媽吃了一顆定心丸。媽媽說如果傷到筋、骨，孩子是笑不出來的。我的微笑讓媽媽滿頭汗滴消退了許多，我的微笑讓媽媽七十八下的心安穩(wěn)了許多。留一份微笑傷痛，它會(huì)悄悄地溜走。

我喜歡微笑，永遠(yuǎn)微笑的人是快樂的，我會(huì)讓微笑永遠(yuǎn)伴隨著我。高高興興地去上學(xué)，把微笑帶給大家，讓學(xué)習(xí)中的我不那么疲憊；快快樂樂地生活，把微笑帶給家人，讓生活總是那么安逸。

微笑像人們寒冷時(shí)的一輪太陽，酷熱時(shí)的一陣清風(fēng)，饑餓時(shí)的一頓佳肴，干渴時(shí)的一場甘霖……讓微笑伴隨我成長，吧微笑帶給生活，用微笑點(diǎn)綴生命！

我的成長日記 篇11

1995年11月17日天氣晴

“哇噻！”我剛剛鉆出泥土，就被眼前的景色迷住了：藍(lán)藍(lán)的天空上，潔白的云朵正在旅行，不時(shí)有幾只嘰嘰喳喳的小鳥飛過；高聳的駱駝背似的山緊緊連在一起，小兔子、小松鼠、小鹿們正在盡情的玩耍；綠油油的草坪上，小草們正圍著他們的偶像??美麗的花朵；在太陽公公金燦燦的陽光下，爸爸媽媽和哥哥姐姐們正昂首挺胸，阻擋風(fēng)沙和陽光，為我提供個(gè)好環(huán)境。我，是一棵剛長出來的樹苗兒，今天是我的出生日！我東張西望，對(duì)什么事情都感到很好奇，哥哥姐姐們一一指點(diǎn)給我看，并為我一一介紹。過了一會(huì)兒，哥哥姐姐們和我玩起了游戲，爸爸媽媽正在一旁慈祥的笑著，我好開心呀！

20xx年11月17日天氣晴

時(shí)光飛逝，在不知不覺中，已經(jīng)過去了十年。我已經(jīng)成為了一顆蒼天大樹，今天是我十周歲的生日。我眺望遠(yuǎn)方，那是一座繁華的城市：高高的大樓直插入云霄，大樓上紅旗招展，大樓里人匆匆忙忙的工作；路上的車子像螞蟻搬家一樣，你來我往，車水馬龍，兩旁的人行道上的人向蜜蜂成群結(jié)隊(duì)一樣，行走在兩旁；在公園的一角，放著許多垃圾，不知是干嗎的，十分的臭。這時(shí)，又一位哥哥說：“這個(gè)城市以前是村莊，還沒有我們山谷里的大咧！”我聽了，心里想：村莊之所以能成為城市，是因?yàn)榭康氖侨嗣竦陌l(fā)展，一步步累積起來的，我也一樣哦！

20xx年10月14日天氣多云

也許是我們的原因吧！一大群人拿著斧頭去砍前面那座森林，有一個(gè)人說：“這些樹那么大，那么粗，賣出去一定很值錢！”另一個(gè)人說：“這些樹，總共加起來可能會(huì)有幾十萬呢！”說著哈哈大笑。我的有個(gè)妹妹說：“城市肯定很漂亮，我去那兒肯定很舒服，真想去那兒?。　蔽业母绺绶瘩g道：“城市不像你想象的那樣，哪里都是垃圾堆，空氣沒有我們這兒清新，去那兒不就等于白送死嗎？”我問媽媽：“哥哥說得對(duì)還是妹妹說的對(duì)？”媽媽慈祥的對(duì)我說：“當(dāng)然哥哥說的對(duì)，去了城市就會(huì)被粉身碎骨，還不如呆在這兒呢！”我聽了，覺得很有道理，開始厭恨人類了。

20xx年10月15日天氣陰

人類昨天砍倒了前面那片森林，現(xiàn)在他們把目標(biāo)轉(zhuǎn)移到我們身上了。爸爸憤怒地說：“人類竟然破壞我們，破壞大自然，難道他們想植物滅亡嗎？”我聽了，既憤怒又害怕。人已經(jīng)接近我了，我的生命危在旦夕，心想：人類為什么要把森林變成水泥森林呢？難道水泥森林有新鮮空氣嗎？又美麗的小鳥嗎？有那么好的環(huán)境嗎？……直到身體被砍了，我還是想不清楚……

我的成長日記 篇12

今夜是元宵夜，東西南北的大街張羅了殷紅的燈籠，將四下照得璀璨奪目。

繁星和鉆的穹夜綻放著絢麗的`煙火，五彩繽紛，嬉戲的孩子們揮舞著雙手興奮地喊著，跳著。在熱鬧的元宵節(jié)中遠(yuǎn)處的森林有著一閃一閃的光。一位短頭發(fā)女孩向著光所指的方向走去。光愈來愈亮，均勻?yàn)⒃谒尊募∧w上。她那雙水靈靈的眼睛好奇向光芒望去。走近了，這讓她頓時(shí)驚嚇，眼前是那璀璨奪目的星星，閃爍著?！斑@是星星！”她那櫻桃般嘴巴情不自禁說出了這句話。讓人驚訝的事發(fā)生著。星星們哭泣著卻異口同聲地說：“我們是流星！”一個(gè)較大的星星嘆著氣說：“在我們劃過天空，在黑夜刻下痕跡時(shí)不經(jīng)意被煙花的響聲所驚嚇，從而掉落下來。你是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)我們的人?！毙切且娕⒕o鎖雙眉，說道：“你能幫助我們嗎？”小女孩微微點(diǎn)頭，清秀白皙的臉上帶著淡淡一笑，說：“嗯?！毙切莻円姶瞬辉诳奁?，震耳的哭聲停止了。寧靜的森林只留下那光照耀著女孩，女孩帶著星星小心翼翼走到森林的空地上，看來女孩的防火意識(shí)強(qiáng)，因?yàn)樾∨⒁脽熁ò研切窃僖淮嗡突靥炜眨砸移盏?。女孩把星星們放下，燦爛地笑著，笑容像一朵盛開的薔薇，說：“星星，乖！在這等我一下！”說完她離去，身影漸漸消失了。時(shí)間緩慢地走著，一分一秒過去了，星星們的心里有著恐懼。小女孩順著煙花的響聲，走出了這龐大的森林，來到了人群中。人們的嘈雜聲并沒有讓她迷失方向，只見她似風(fēng)一樣跑著，風(fēng)兒刮著她白皙的臉。她的臉上流著汗珠，汗珠從她白里透紅的臉上劃落。她正奔向煙花專賣店······

星星們不耐煩地等著，心里那份恐懼展露出來。“她怎么還不回來呢！”星星們議論著。這時(shí)一個(gè)身影走了過來，是女孩！星星們高興地飛到女孩身邊，女孩也高興地說：“星星，或許我能幫助你們！”星星們見到女孩懷中的煙花筒感到疑惑，面面相覷。女孩賣著關(guān)子，把煙花筒放了下來，說：“星星你們等一下，我把導(dǎo)火線點(diǎn)著，然后你們一起坐在這個(gè)筒上面。”星星們乖乖地坐在煙花筒上。小女孩抽出一根火柴“哧！”火柴燃起來了，冒出火焰來，小女孩小心走到導(dǎo)火線旁，大約距離10厘米，當(dāng)她想點(diǎn)燃時(shí)，火柴滅了，星星們?cè)谀浅靶?。她嘟著小嘴又一次點(diǎn)燃火柴，走到導(dǎo)火線前，點(diǎn)燃了煙花，驚忙地跑到一旁。這時(shí)星星們隨著“哧哧······”飛向空中，隨著絢麗多彩的煙花一起綻放，最后在煙花的“掉落”時(shí)留在空中。小女孩呆呆望著，目不轉(zhuǎn)睛，臉上露出了驚奇的笑容，星星們向女孩說：“謝謝你！當(dāng)我們飛上空中的那瞬間，讓我們知道了我們所缺少的那份勇氣，導(dǎo)致我們掉落下來。謝謝你讓我們飛上了空中······”

女孩淡淡一笑，這或許是一個(gè)奇特的夜晚。

我成長的朋友作文7篇

作文是一種表達(dá)情感和思考的方式，也是了解作者思維過程的窗口。想要寫好作文，多參考借鑒優(yōu)秀作文肯定是明智之舉。您認(rèn)為寫作文應(yīng)該注意哪些方面呢？是否可以看一篇不錯(cuò)的文章，例如“我成長的朋友作文”？希望您能夠從這篇文章中有所收獲，并別忘了收藏！

我成長的朋友作文 篇1

無論在哪，朋友可與你談心，會(huì)讓你開心，在你獨(dú)自傷心時(shí)，朋友會(huì)去安慰，由此可見，朋友十分重要，朋友如果失去了，就像樹失去了一片葉子；如果沒有朋友，那么你就像一枝干枯了的樹枝。

在去年的某一天，我的課本忘在家里，我心里和一只兔子在亂撞一樣。在一本課本安然出現(xiàn)在面前時(shí)，感到那只兔子被打了昏睡彈似的安靜了下來，一看，是同桌那還有一本備用的，我感激的看了看她，說了聲謝謝。就開始學(xué)習(xí)了?？梢?，此事說明了:朋友如果沒有，就和水井沒水一樣，朋友就像一顆顆水珠，讓我們充滿水。

一次，我考了79分，十分恐懼，但腦子里在打定主意找借口，我把此事告訴了同桌和一些兄弟，不少說可以但某個(gè)兄弟說坦白了吧，要不就和嘴里含塊棉花有什么區(qū)別呀！坦白了，反而不會(huì)太糟，只是抄錯(cuò)個(gè)題，講講怎么錯(cuò)的，不就可以了嗎?多簡單好用啊。聽完這話，哥幾個(gè)沉默了，沒人發(fā)言。最后，我打破了沉寂，說這哥們說的對(duì)，這方法也好，不用提心吊膽地玩，寫作業(yè)了。也不用每天覺得像千萬個(gè)老師在盯著我們了，安寧了。說完我感到了:朋友是謀師，是出謀劃策的，但如果計(jì)不好，會(huì)打一場敗仗，如果計(jì)好，就會(huì)凱旋而歸。

朋友是梯子，那么我就是要上高處的人，如果朋友是土地，那么我就是一棵茁壯的小樹。

我成長的朋友作文 篇2

友誼是兩顆心真誠相待，而不是一顆心對(duì)另一顆心敲打

題記

我倆的緣分要從四個(gè)月開始說起。

那是開學(xué)的第一天，老師讓我們?nèi)ヅ抨?duì)升國旗，她剛出教室，就朝我飛奔過來，那一瞬間，我有點(diǎn)懵。

你好，剛剛還想找你做朋友，沒找到你，現(xiàn)在，交個(gè)朋友吧。她面帶微笑地對(duì)我說。

我爽快的答應(yīng)了，后來老師把我和她安排到一個(gè)組，更巧的是她還坐在我后面。

不久和她就形成了要好的朋友，有時(shí)，有不會(huì)的題，我倆就在一塊兒解決。

有一次上微機(jī)課時(shí)，有一個(gè)步驟，我總是過不去，她就坐在旁邊，仔細(xì)的給我講解才使我明白了。

她是一個(gè)善良，樂于助人的女生。還有一次，我被人欺負(fù)了，她二話不說的就替我打抱不平。

朋友，一把共撐天地的傘，會(huì)幫你度過風(fēng)雨交加的日子；朋友，一聲親昵的稱呼，會(huì)激起你心中的陣陣漣漪；朋友，一縷溫暖萬物的陽光，會(huì)幫你驅(qū)散心中的陰霾。

朋友伴我成長。

我成長的朋友作文 篇3

朋友，一把共撐天地的傘，會(huì)幫你度過風(fēng)雨交加的日子；朋友，一聲親昵的稱呼，會(huì)激起你心中的陣陣漣漪；朋友。一縷溫暖萬物的陽光，會(huì)幫你驅(qū)散心中的陰霾。

-----題記

傘，撐起一片天空。

傘，架起一座橋梁。

傘，驅(qū)散心中烏云。

歡兒，好孩子，我和你爸之間你選哪個(gè)？聽著這溫柔又殘酷的語言，我的心如遭雷劈，眼淚奪眶而出，我逃也似的跑了出去......站在這個(gè)角落，我看著藍(lán)天，呆呆的想著昨晚的事。天有不測風(fēng)云，人有危禍但夕六月的天氣就像我的家庭一般，昨天還是溫暖如初，今天就已經(jīng)是搖搖欲墜了，嘩嘩瓢潑大雨頃刻間就已經(jīng)降臨了。我的臉上不知是雨水還是淚水。小心著涼這是一個(gè)聲音傳來，同時(shí)我的頭上有了一把雨傘，那把雨傘為我撐起了一片天空。

朋友似傘，風(fēng)雨不在。

我成長的朋友作文 篇4

在外人看來，他們覺得是由于小胖身邊呈現(xiàn)了新的朋友，所以不再需求咱們這一些朋友，以及咱們兩個(gè)人的間隔，咱們的時(shí)刻總是會(huì)錯(cuò)開，以至于最終咱們兩個(gè)人都沒有時(shí)刻好好溝通，導(dǎo)致最終聯(lián)系的決裂。

橫豎在外人看來，便是由于咱們兩個(gè)人都有了新朋友，都忽視了互相才會(huì)導(dǎo)致和聯(lián)系的惡化，可是只要咱們兩個(gè)人清楚，咱們兩個(gè)人的聯(lián)系可以保持那么久，也現(xiàn)已是一個(gè)奇觀了，也現(xiàn)已是咱們兩個(gè)人在盡力的磨合，盡力的去合作互相演戲，才可以將那一段聯(lián)系保持那么久，假如一開始就扔掉去保持的話，咱們是不或許走那么長的一段時(shí)刻的。

其時(shí)他在接近我的時(shí)分，他對(duì)我好的時(shí)分，我有一次跟他著重說不要，我對(duì)我好，我怕到時(shí)分失掉的時(shí)分我一個(gè)人接受不了，我也有跟他說不要對(duì)我好，究竟他對(duì)我的好現(xiàn)已超出了我的接受規(guī)模，或許最終會(huì)形成不平等的聯(lián)系，最終會(huì)讓我想要躲避那一段聯(lián)系，究竟那是我報(bào)答不起的聯(lián)系。

他其時(shí)一直在安慰我，著重說不會(huì)的，他不會(huì)扔掉我的，真的就很像男孩子在作出許諾的姿態(tài)，信誓旦旦認(rèn)為駟馬難追，但實(shí)踐上人的情感有的時(shí)分是不受自己操控的，有的時(shí)分要飽嘗時(shí)刻的檢測，有的時(shí)分要遭到外界的影響，所以許諾最終或許都是成為一場灰。

我成長的朋友作文 篇5

書，是一位知識(shí)淵博的老師；是帶你走出困境的向?qū)?，但?duì)于我來說它是一個(gè)陪伴我成長的朋友！

我從小就愛看書，它就像我的伙伴陪我一起成長。

一、幼時(shí)讀物

我在小時(shí)候就愛看書，那時(shí)我還不認(rèn)識(shí)字，怎么看書呢？那時(shí)我媽媽去買的一些只有畫沒有字的小圖書，我就自己坐在床上，似懂非懂的看著那些畫，有時(shí)我看著天花板好象在思考什么！

二、提升讀物

漸漸地，我也認(rèn)識(shí)了一些文字，再看那些小人書就覺得沒意思了，于是我上媽媽又給我買來一些其他讀物，媽媽買了有拼音的，而且略帶一些圖畫，我高興極了，就一點(diǎn)一點(diǎn)的去“啃”那些小讀物，我讀的很慢，因?yàn)橐テ雌匆舨拍茏x懂一個(gè)字，有的書我讀兩三遍才能讀懂全文。那時(shí)候雖然讀書用的時(shí)間很長，但我并不覺得是在浪費(fèi)時(shí)間。

三、長大時(shí)的讀物

隨著年級(jí)的增高，年齡的增長，我再也不看拼音讀物了，我看了一些散文、古文、古詩，看了古今中外的名著，如《三國演義》、《中國通史》、《假如給我光明》、《中國最美散文》、《巴黎圣母院》等等，我還認(rèn)識(shí)了許多著名的作家：雨果、小仲馬、曹文軒、葉圣陶、沈石溪等。

我閱讀了很多書，也收獲了許多，我的水平也提高了，知道很多好詞好句。

我喜歡看書，酷愛看書，于是我總結(jié)了一句話：書，陪我成長的好朋友！

我成長的朋友作文 篇6

書是我的朋友，也是大家的朋友!書中的知識(shí)可多了，它里面包涵了許多的千古名句，比如王安石說的忍一時(shí)之氣，免百日之憂，一切緒煩惱，皆從不忍生。莫之大禍，起于斯須之不忍?；蛱K軾說的君子之所以取遠(yuǎn)者，則必有所持，所就者大，則必有所忍，……同學(xué)們可能會(huì)驚嘆不已，書中竟有這么多知識(shí)!書，也分很多種類的，比如文學(xué)類?？破疹?。童話類。

接下來我為大家推薦幾本好書:《我要做好孩子》、《成語》、《365夜經(jīng)典童話故事》?！段乙龊煤⒆印分v述了小學(xué)生金玲的生活，《成語》書中講述了大量的歷史知識(shí)，民俗風(fēng)情和生活哲理?！?65夜經(jīng)典童話故事》此書語言簡練內(nèi)容豐富。

大家也要多看點(diǎn)書哦!

我成長的朋友作文 篇7

歲月的腳步，輕輕踏著光陰逝去的痕跡，來到我們身旁，以無比霸道的姿態(tài)，斬?cái)嗔宋覀兣c這絲光陰最后的聯(lián)系，于是，我們徘徊在這樣迷離的世界里，蕩漾著時(shí)光的波紋，醒了又睡，睡了又醒。

題記

記憶，就這樣隨波逐流的延續(xù)到了現(xiàn)在。

依稀記得，兒時(shí)的年少，常坐梧桐樹下，同你聊天說笑，打打鬧鬧。一根普通到不能再普通的棒棒糖也可以令我們快樂不已。學(xué)著大人的模樣，圍坐在家旁的石桌邊，豎起幾根手指，用那稚嫩的聲音，話著家常。

再大些，明白了朋友這個(gè)詞的含義，便手拉著手，漫步夕陽，對(duì)天發(fā)誓，我們要做一輩子的朋友，永不分離。

后來，你說你要走，去到那藍(lán)天高樓，載滿了你夢想的地方。于是，心，在十字路口發(fā)生分歧，你我都哭了，到那時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，錯(cuò)的是那般徹底，那般純粹，我不明白，難道昔日的情誼就這樣煙消云散？我們當(dāng)年是誓言還是否算數(shù)？

從此，你走你的陽關(guān)道，我過我的獨(dú)木橋，就像兩條平行線，再也沒有相交的時(shí)候。

分隔在別地的你是否還記得那個(gè)曾經(jīng)和你說說笑笑的小女孩？記得那個(gè)曾經(jīng)一起偷吃棒棒糖的小女孩？

也許，這就是成長吧。

現(xiàn)在，我們都長大了，我也明白了，朋友，去吧，去追逐你的夢吧，我相信，當(dāng)我們?cè)诙嗄旰笤俅蜗嘤鰰r(shí)，同兒時(shí)那般默契地相視一笑，然后再十指緊扣，共同赴向那美好的未來。

蠶寶寶成長日記精選(7篇)

你知道周記該如何寫嗎？周記寫作的過程也是我們不斷創(chuàng)造的過程，相信大家讀書時(shí)都寫過周記小作文吧，經(jīng)常寫日記能夠提高我們的智力和判斷力。根據(jù)您的要求，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您整理了以下相關(guān)信息：蠶寶寶成長日記精選，請(qǐng)馬上收藏本頁，以方便再次閱讀！

蠶寶寶成長日記精選 篇1

自從蠶寶寶孵出來以后，我和媽媽就一直給蠶寶寶喂養(yǎng)桑葉。我把摘葉子的任務(wù)交給了媽媽，無論怎樣，媽媽都能摘到即新鮮又好吃的桑葉。

漸漸的，蠶寶寶變大了，食量也大了，從小毛毛蟲變成了大毛毛蟲，整條身體白白的，胖乎乎的，每當(dāng)我去看他們的時(shí)候，葉子幾乎都被吃光光。媽媽說：“蠶寶寶因?yàn)闆]日沒夜都在不停地吃，所以日夜不停地長大?！?/p>

一天放學(xué)回家，我去看蠶寶寶，我興奮地大叫起來“媽媽，快來看，有一只蠶寶寶結(jié)繭了，快來看！”媽媽看見后，趕緊跑過來，我們一起圍著蠶寶寶歡蹦亂跳，開心地不得了。過了幾天，我們又發(fā)現(xiàn)另一只蠶寶寶也結(jié)繭了。

蠶寶寶前一天還是原來模樣，一夜間就吐了那么多的絲，把自己整個(gè)身體包了進(jìn)去，變成了蛹，真神奇！接下來，等到變成飛蛾，又可以產(chǎn)出很多的卵，我又可以養(yǎng)蠶寶寶了。可是現(xiàn)在我有一個(gè)疑問：為什么蠶寶寶吃進(jìn)去的是樹葉，卻能吐出白白的絲呢？你們知道嗎？

蠶寶寶成長日記精選 篇2

20xx年3月24日，星期六。

記得前幾天的科學(xué)課上田老師跟我們講過，發(fā)給我們的蠶實(shí)際上都是一零蠶，所以，按年齡來算的話，我的蠶寶寶已經(jīng)是二齡蠶了。

蠶寶寶的蠶沙還是一樣，沒有大也沒有小。我還發(fā)現(xiàn)，蠶寶寶吃的桑葉過了一個(gè)晚上就干了，你的桑葉一干，蠶寶寶就不吃了，蠶寶寶要是不吃的話，蠶寶寶就長不大，所以，每天都要定期的給蠶寶寶換桑葉。

有的蠶寶寶變得比以前要長了，不再和以前一樣那么短了，它們的身子也都變得比以前要肥了，不再像以前一樣那么瘦小瘦小了。

這就是現(xiàn)在的我的蠶寶寶，你們的蠶寶寶有沒有我那么大，那么肥呢？

蠶寶寶成長日記精選 篇3

一個(gè)星期前，我在校門口買了兩只白白的、胖胖的蠶。

看！其中的一只正在用體內(nèi)的粘液把屎推出來，現(xiàn)在已經(jīng)推出一半了。

到了家，我把它們從紙盒里拿出來放到鞋盒里，又放了幾片桑葉，它們便狂吃了起來。因?yàn)樗鼈円呀?jīng)是４到５齡蠶了，如果是４齡蠶，那就要狂吃，脫了一次皮到５齡了，他們也會(huì)吃的比４齡蠶還要快，排泄物也會(huì)增加，最后他們直到不吃桑葉了，就爬到狹窄的地方去結(jié)繭。

最胖的一只開始吐絲結(jié)繭了。

又過了幾天它們比原先變得更白更胖了，一大包桑葉已經(jīng)被它們吃完了，我也要每天幫它們清理多次蠶屎。

再說我又和媽媽去買桑葉了，贈(zèng)了一只黑白相間的小蠶。那只蠶才１齡到２齡那么大，它需要慢慢地吃，直到吃到了１９斤的桑葉以后，它就已經(jīng)變成５齡蠶了，它會(huì)爬到狹窄的地方去結(jié)繭。等小的買來了２——３天，那兩只胖胖的蠶中大的一只已經(jīng)快結(jié)了甬，一轉(zhuǎn)眼一天的工夫，蠶就已經(jīng)變成了豎著的橢圓型，旁邊有很多絲把它撐起來，橢圓型在中間，它把自己包起來。就像這樣過上１５天，它就會(huì)變成蛾子飛出來產(chǎn)卵了。第二天我打開盒子一看，那只胖胖的蠶已經(jīng)爬到最上面了，它也快結(jié)繭了，我把它移到了對(duì)面那個(gè)狹窄的空間，它又開始吐絲結(jié)繭。那只小的我盼望它早點(diǎn)結(jié)繭，早點(diǎn)變成蛾子，讓新生命早點(diǎn)來到這世界。

養(yǎng)蠶真是太快樂了！這是我度過的快樂的一個(gè)星期。

蠶寶寶成長日記精選 篇4

咦！這是什么東西？我走近蠶的小家，發(fā)現(xiàn)在盒子的角上有一個(gè)怪怪的東西，已經(jīng)不能動(dòng)了，被蠶絲牢牢捆在那里。再看看我的蠶寶寶，我的大蠶竟然不翼而飛了。

媽媽趕忙跑過來，對(duì)我說：“你的蠶結(jié)繭了！”我聽了，高興極了，一蹦三尺高。你瞧，它的繭胖胖的，有五厘米長，為了防備敵人的攻擊，還吐絲把自己捆了起來，它吐的絲細(xì)細(xì)的、白白的、滑滑的，非常漂亮。

其它的小蠶們也漸漸長大了，都有半分米長了。它們現(xiàn)在吃的可多了，不一會(huì)兒就能吃掉一片桑葉。

通過這些天的觀察，我還發(fā)現(xiàn)了蠶的一些生活習(xí)性。蠶寶寶總是昂著頭睡覺，它們總是蠕動(dòng)著前進(jìn)。每當(dāng)我?guī)退鼈兇驋叻块g，從一個(gè)箱子移到另一個(gè)箱子的時(shí)候，它們就會(huì)不停地往我手上吐絲，它們吐的絲可細(xì)了，幾乎都看不到，但卻不易扯斷。

蠶寶寶成長日記精選 篇5

大清早，我迷迷糊糊地醒過來，來到書桌上，發(fā)現(xiàn)科學(xué)學(xué)具袋里的蠶卵里有像螞蟻一樣的小東西，我仔細(xì)一瞧，“呀，原來是蟻蠶！”聽媽媽說：“說起蠶寶寶，它長大后還可以吐絲，用絲來織衣服。”我決心來養(yǎng)護(hù)它們，連忙采來一些干燥的桑葉，切成一條一條的，然后放在塑料盒子里，只看見小蟻蠶津津有味地吃著，像是餓壞了一樣，我仔仔細(xì)細(xì)地觀察著，看見蟻蠶渾身黑不溜秋的，像只小螞蟻一樣，它小口小口地咬著嫩綠地桑葉，好像在說：“這片桑葉可真美味！”

過了兩天，我發(fā)現(xiàn)大前天還是灰姑娘蟻蠶，今天卻是白雪公主蠶寶寶了，我往盒子里瞧，原來蠶寶寶在蛻皮。蠶寶寶越長越大，摸上去身上軟綿綿的，放在手心里爬呀爬，好癢??！過了二十天左右，看了一下蠶寶寶，蠶寶寶已經(jīng)在吐絲了，它一動(dòng)不動(dòng)，好像是在想往哪兒吐絲比較舒服。再過了三天，我大清早起來，迫不急待地去看我的蠶寶寶，讓我吃驚的是蠶寶寶變成了蠶繭，雪白的，橢圓的，看起來像個(gè)小雞蛋。我想：蠶寶寶怎么吃進(jìn)的是桑葉，吐出來卻是絲呢？又過了十多天，晚上8點(diǎn)左右，繭里的蠶蛾終于飛出來了。這時(shí)，我看見一個(gè)蠶蛾的肚子挺得直直的，很容易看見它的卵。然后又過了五天，我發(fā)現(xiàn)盒子時(shí)全都是小蟻蠶，連忙叫媽媽來，媽媽趕緊拿來了報(bào)紙，輕輕地將這些卵撒在報(bào)紙上，等待著它們?cè)僖淮纬砷L。

我養(yǎng)蠶近一個(gè)月，在這一個(gè)月中，我體會(huì)到養(yǎng)蠶非常辛苦，每天喂蠶寶寶、清理它的糞便。我還知道它的一生一共經(jīng)歷了卵、幼蟲、蛹、成蟲。有了蠶，我們穿的衣服是成千上萬只蠶吐出來的絲織成的，而工人們要養(yǎng)蠶更是不計(jì)其數(shù)，可真辛苦??！這次養(yǎng)蠶收獲可真大呀！

蠶寶寶成長日記精選 篇6

4月22日，

星期六

陰

我出去玩時(shí)，看了看我的蠶寶寶，呀！它們吃桑葉的速度可真快，昨天才放下兩大片葉子，今天的桑葉就成了一個(gè)個(gè)的“大窟窿“了。忽然，我發(fā)現(xiàn)一條蠶寶寶趴在葉子上一動(dòng)也不動(dòng)，于是，我就拿出一片葉子放在它的眼前，可是它不領(lǐng)情，當(dāng)作沒看見似的，動(dòng)了一下，又趴下了。我不甘心，又用手指碰了它一下，它還是沒有反應(yīng)。于是，我用牙簽把它挑起來，它被我弄得不耐煩了，伸了個(gè)懶腰，終于開始爬動(dòng)了。我高興極了。當(dāng)我把蠶寶寶安頓好之后，我又產(chǎn)生了一個(gè)問題：剛才那個(gè)蠶寶寶為什么一動(dòng)也不動(dòng)呢？想到這里，我迫不急待地查起了資料。只見資料上這樣寫著：“蠶有時(shí)候趴在角落里，它們這是在長眠，這個(gè)時(shí)候是不用觸摸它們的，否則的話會(huì)打擾它的長眠的。要在一兩個(gè)小時(shí)后才可以給它喂食物。”看來我誤會(huì)了蠶寶寶，以后我要多一些了解它們的生活習(xí)性，才能做一個(gè)好主人。

蠶寶寶成長日記精選 篇7

半個(gè)月以前，我們家來了三位好朋友——三個(gè)小蠶寶寶。我還根據(jù)它們的顏色起了三個(gè)蠶寶寶的名字，一個(gè)叫小白，一個(gè)叫小灰，還有一個(gè)叫黑炭。剛來的時(shí)候，它們特別小，就像幾毫米的小線頭一樣小，姥姥戴上老花鏡瞧了半天也沒有找到，不停的問我“兮兮！它們?cè)谀膬耗?”

自從我家來了這三個(gè)小吃貨，全家都開始發(fā)愁了，因?yàn)闆]有它們的食物桑葉，最后問了院子里的叔叔和阿姨，找到了一棵大桑樹，這樣就也不用擔(dān)心蠶寶寶吃不飽了。

由于蠶寶寶太小了，我特別好奇它們是怎么吃桑葉的?就靜靜觀察它們。只見它們的頭不停在桑葉上動(dòng)來動(dòng)去，很快桑葉上就出現(xiàn)了一個(gè)一個(gè)的小泂，原來它們主要任務(wù)就是吃??！而且我還發(fā)現(xiàn)養(yǎng)蠶的盒子里有很多特別小的黑色小粒粒，我趕緊問媽媽，這是什么呀?媽媽說這些是蠶寶寶的糞便，還是一種藥呢。我大吃一驚，連便便都這么實(shí)用！

現(xiàn)在我的蠶寶寶長大了很多，姥姥也可以看到它們了，它們身體大概有3厘米左右，像綠蘿的根頸一樣胖乎乎的。我數(shù)了數(shù)，我養(yǎng)的蠶寶寶大約有7對(duì)腳，身體有7節(jié)，當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候，一抬眼就能看到它們努力吃桑葉的畫面。我希望它們快快長大，生出更多更多的蠶寶寶。