團(tuán)結(jié)活動(dòng)總結(jié)

團(tuán)結(jié)活動(dòng)總結(jié)11篇。

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團(tuán)結(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇1

民族團(tuán)結(jié)教育工作總結(jié)民族團(tuán)結(jié)教育工作總結(jié)民族團(tuán)結(jié)教育要堅(jiān)持不懈,經(jīng)常抓,抓經(jīng)常。吸取工作教訓(xùn),在今后的工作中,我們將不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真組織開展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng),把此項(xiàng)工作抓實(shí)作細(xì),與其它學(xué)科教學(xué)同步,并舉。

根據(jù)教育局關(guān)于學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育指導(dǎo)意見的通知精神,學(xué)校召開班子會(huì),成立自查民族團(tuán)結(jié)教育專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。教導(dǎo)處具體負(fù)責(zé)自查工作,落實(shí)有序?，F(xiàn)將我校民族團(tuán)結(jié)教育工作做以下總結(jié):

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí)

我校的民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)做到了三個(gè)到位:

一是思想認(rèn)識(shí)到位,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持把民族團(tuán)結(jié)工作作為頭等大事來抓,在統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上認(rèn)真安排,精心組織。

二是學(xué)習(xí)宣傳到位,在全校廣泛開展五觀教育,黨的民族政策教育,四個(gè)高度認(rèn)同教育和愛國主義教育,通過唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、民族團(tuán)結(jié)好主旋律,做到了個(gè)個(gè)通曉、人人皆知。

三是活動(dòng)落實(shí)到位,通過民族教育以活動(dòng)為載體,使全校師生積極參與,各項(xiàng)活動(dòng)豐富多彩。

二、加大宣傳力度,營造學(xué)習(xí)氛圍

學(xué)校在師生中切實(shí)加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)宣傳教育,通過教師政治學(xué)習(xí)活動(dòng),組織教師專題培訓(xùn),通過班會(huì)時(shí)間,組織學(xué)生集中學(xué)習(xí),深刻認(rèn)識(shí)各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗共同繁榮發(fā)展的主題對(duì)促進(jìn)民族關(guān)系和諧的重要作用。通過電子屏幕、黑板報(bào)、宣傳欄加強(qiáng)宣傳,營造平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的良好氛圍。

三、設(shè)置課程,強(qiáng)化教學(xué)

1、利用地方課程的時(shí)間,學(xué)校發(fā)揮了課堂教學(xué)主渠道的作用,確保教學(xué)時(shí)間和教學(xué)質(zhì)量。

2、教材使用規(guī)范,教師能根據(jù)教學(xué)內(nèi)容組織學(xué)生開展各項(xiàng)文化教育活動(dòng)。能按時(shí)上課,每個(gè)學(xué)期都能認(rèn)真完成學(xué)時(shí),任課教師每學(xué)期至少上一節(jié)民族團(tuán)結(jié)教育匯報(bào)課。教師根據(jù)教學(xué)內(nèi)容給學(xué)生留適當(dāng)作業(yè),并適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了測(cè)試。

3、學(xué)校在民族團(tuán)結(jié)教育工作中,認(rèn)真組織學(xué)生開展豐富多彩的活動(dòng),通過活動(dòng)的開展,使學(xué)生真正了解到我國是一個(gè)由56個(gè)民族組成的統(tǒng)一的多民族社會(huì)主義國家;初步了解56個(gè)民族的基本特征、地域分布、居住特點(diǎn)、風(fēng)俗習(xí)慣、語言文字、著名人物以及在文化藝術(shù)、科技等方面的特色與成就;了解自己所屬民族的分布區(qū)域、人口數(shù)量,以及語言、文字及主要的文化特點(diǎn)和風(fēng)俗習(xí)慣等;知道中華各族人民憑借勤勞、勇敢和智慧,共同開拓了祖國的疆土,發(fā)展了祖國的經(jīng)濟(jì)和文化;了解各民族之間應(yīng)當(dāng)平等相待以及各民族人民需要和諧相處,共同進(jìn)步,形成促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)國家統(tǒng)一、反對(duì)民族分裂必要性的基本認(rèn)識(shí)。

4、教學(xué)中,教師能夠認(rèn)真?zhèn)湔n,精心準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容,指導(dǎo)學(xué)生收集相關(guān)資料,并結(jié)合時(shí)勢(shì)開展教育教學(xué)活動(dòng)。

三、開展主題活動(dòng),提高民族意識(shí)。

了解民族,學(xué)習(xí)民族的歷史文化,其目的是讓學(xué)生在了解學(xué)習(xí)中增強(qiáng)民族的自豪感,提高民族團(tuán)結(jié)意識(shí)。豐富多彩的在主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)為開展民族團(tuán)結(jié)教育拓展了天地,主要開展的活動(dòng)有:

1、以弘揚(yáng)民族精神月為契機(jī),開展了民族團(tuán)結(jié)手抄報(bào)比賽和唱紅歌頌紅詩比賽。

2、利用校園廣播站,開展少數(shù)民族人物故事宣傳活動(dòng)。

3、通過主題班隊(duì)會(huì),宣傳了黨的民族政策和民族英雄事跡。

通過活動(dòng),激發(fā)了學(xué)生了解民族知識(shí)的興趣,更增強(qiáng)了他們對(duì)民族文化的喜愛之情。

四、取得的成績(jī)

1、學(xué)生基本能夠了解到我國是一個(gè)由56個(gè)民族組成的統(tǒng)一的多民族社會(huì)主義國家,知道自己所屬民族的分布區(qū)域、人口數(shù)量、語言文字及主要的文化特點(diǎn)和風(fēng)俗習(xí)慣等。

2、學(xué)生能夠深刻地認(rèn)識(shí)到中國是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的多民族國家,哪一個(gè)民族都缺一不可。

3、通過民族團(tuán)結(jié)教育,學(xué)生真正對(duì)各民族語言文字和生活習(xí)俗的了解;有些學(xué)生則以有趣的民族團(tuán)結(jié)小故事讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到各民族之間應(yīng)平等相待,和諧相處。

4、尊重民族、團(tuán)結(jié)民族的意識(shí)在學(xué)生的心底萌發(fā)。

五、措施到位,重在落實(shí)

1、繼續(xù)加大校園宣傳氛圍。我們將利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)、學(xué)校畫廊、等多種形式,加大宣傳力度,介紹各民族的風(fēng)土人情,開展民族團(tuán)結(jié)教育主題隊(duì)會(huì),營造各民族團(tuán)結(jié)一家親的氛圍。

2、社會(huì)宣傳方面,學(xué)校少先大隊(duì)部將組織學(xué)生到敬老院開展民族演講、演出、慰問、小手牽大手等系列活動(dòng)。

3、開展少數(shù)民族學(xué)生手拉手活動(dòng),尊重他們的民族風(fēng)俗習(xí)慣。邀請(qǐng)少數(shù)民族家長(zhǎng)來為學(xué)生介紹民族知識(shí),學(xué)習(xí)民族文化。

民族團(tuán)結(jié)教育要堅(jiān)持不懈,經(jīng)常抓,抓經(jīng)常。吸取工作教訓(xùn),在今后的工作中,我們將不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真組織開展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng),把此項(xiàng)工作抓實(shí)作細(xì),與其它學(xué)科教學(xué)同步,并舉。

團(tuán)結(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇2

根據(jù)省民族宗教事務(wù)廳、省委宣傳部、省教育廳關(guān)于組織開展“民族團(tuán)結(jié)第一課”的活動(dòng)通知精神，我校結(jié)合實(shí)際積極組織師生開展了以“中華民族一家親，同心共筑中國夢(mèng)”為主題的活動(dòng)。此次活動(dòng)收到了良好的教育效果，為了及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)下一步教育活動(dòng)的開展，現(xiàn)將本次活動(dòng)開展的一些新方法總結(jié)如下：

一、共同學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)精神

對(duì)于這項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予了高度重視，專門召開了校務(wù)會(huì)議，全面認(rèn)真的學(xué)習(xí)了冀民宗【社會(huì)的和諧發(fā)展必然要求全民切實(shí)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。隨后經(jīng)過激烈討論，共同制定出了一個(gè)具體的、有較強(qiáng)可操作性的實(shí)施方案。

二、布置任務(wù)，加強(qiáng)指導(dǎo)

為了更好的開展本次活動(dòng)，我校專門成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，主管德育的副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，政教主任及全體班主任為組員。其中，政教主任具體負(fù)責(zé)組織活動(dòng)的開展。我校建立了以課堂為主陣地，以學(xué)校廣播站、黑板報(bào)、墻報(bào)等為媒介，充分利用家校通或班級(jí)QQ群的立體教育體系，扎實(shí)有效地開展此項(xiàng)工作。

三、活動(dòng)多樣，主抓落實(shí)

1、培訓(xùn)教師。利用假期時(shí)間，在全體教師中深入開展民族團(tuán)結(jié)教育。學(xué)習(xí)有關(guān)的民族政策并且要對(duì)民族英雄事跡?有所了解。特別是語文教師更要如數(shù)家珍，開學(xué)后要合理利用時(shí)間通過講故事的形式讓所任教學(xué)生也能領(lǐng)會(huì)到民族團(tuán)結(jié)對(duì)國家統(tǒng)一的意義。其它任課教師也要將學(xué)到的有關(guān)民族團(tuán)結(jié)的知識(shí)，在課堂教學(xué)中做到有機(jī)滲透。

班級(jí)QQ群、微信等現(xiàn)代傳媒手段，向?qū)W生傳遞有關(guān)民族團(tuán)結(jié)的知識(shí)點(diǎn)。我們把這些內(nèi)容濃縮成一百字左右的短信息，每天發(fā)送到學(xué)生的.手中。家長(zhǎng)們也很配合，主動(dòng)讓孩子們背誦，幫助他們提前收心，提前進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

3、舉辦誦讀活動(dòng)。本次以“民族團(tuán)結(jié)”為主題的讀書誦讀活動(dòng)不僅增強(qiáng)了小朋友們對(duì)民族團(tuán)結(jié)重要性的認(rèn)識(shí)，也讓孩子們展示了自己的朗誦才華。

黑板報(bào)等宣傳陣地，大力宣傳和弘揚(yáng)民族精神，營造弘揚(yáng)和培育民族團(tuán)結(jié)的濃厚校園氛圍。

5、觀看視頻。全校師生在9月1日收看了民族團(tuán)結(jié)教育影片。在高年級(jí)的學(xué)生中開展了優(yōu)秀觀后感評(píng)選。

6、評(píng)優(yōu)選拔。按照方案要求，我校評(píng)選出五名能講善講民族團(tuán)結(jié)教育課程的老師。評(píng)選出六名誦讀優(yōu)秀學(xué)生。

團(tuán)結(jié)和睦。例如有些班級(jí)通過緊張激烈的知識(shí)問答小比賽的形式增加對(duì)各民族生活習(xí)俗的了解;有些班級(jí)則以有趣的民族團(tuán)結(jié)小故事讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到各民族之間應(yīng)和諧相處;還有的班級(jí)通過教授學(xué)生順口溜(藏壯維回蒙滿朝，哈哈白傣侗瑤苗，彝黎布土漢布土……)讓學(xué)生不知不覺就掌握了56個(gè)民族的全稱。

民族一家親、同筑中國夢(mèng)，是關(guān)系國家前途命運(yùn)的重大問題。我校在以后的工作中將不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，讓各民族大團(tuán)結(jié)的優(yōu)良傳統(tǒng)代代相傳，讓民族團(tuán)結(jié)的意識(shí)在少年兒童的心底扎根，讓他們從小在心靈中播下“中華民族是一家”的種子。相信在廣大教師與學(xué)生家庭的緊密配合下，我校 “民族團(tuán)結(jié)”的思想教育工作必將繼續(xù)深入有效地開展下去。

團(tuán)結(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇3

民族團(tuán)結(jié)宣傳活動(dòng)總結(jié)

近日，本市舉辦了一場(chǎng)別開生面的民族團(tuán)結(jié)宣傳活動(dòng)，旨在加強(qiáng)各族人民之間的交流與互動(dòng)，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、和諧穩(wěn)定的建設(shè)。通過各種創(chuàng)新形式和多樣化的內(nèi)容，這次活動(dòng)取得了顯著成效，成為了一次難忘而有意義的盛會(huì)。

在宣傳活動(dòng)的策劃與組織上，我們充分發(fā)揮了各族人民的主體地位，確保了各族代表的參與和表達(dá)。我們成立了由各族干部和志愿者組成的組織委員會(huì)，他們積極策劃活動(dòng)，廣泛征集和整理民族文化素材，確保宣傳活動(dòng)的多元性和代表性。在活動(dòng)期間，我們特邀了來自各族的藝術(shù)家、學(xué)者、代表以及普通民眾，共同參與到各種文化表演、講座、展覽和座談會(huì)中，使活動(dòng)具有了鮮明的民族特色和全民共享的性質(zhì)。

宣傳活動(dòng)的形式多樣且生動(dòng)。我們注重利用現(xiàn)代科技手段，如大屏幕、投影儀等設(shè)備，展示各族人民的傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代發(fā)展成就。同時(shí)，我們還創(chuàng)新了一些有趣的互動(dòng)環(huán)節(jié)，如小組游戲、民族美食品嘗、手工制作等，讓參與者能夠親身體驗(yàn)并感受不同民族間的友情與親近。我們還設(shè)置了各族婚俗、傳統(tǒng)服飾展示等展覽，讓參觀者深入了解各族文化的豐富性和多樣性。這些形式多樣的活動(dòng)帶來了參與者的熱烈反響，營造了融洽的氛圍，有效地傳達(dá)了民族團(tuán)結(jié)的重要價(jià)值觀。

我們注重加強(qiáng)青少年的參與與教育。通過學(xué)校和社區(qū)的合作，我們邀請(qǐng)了中小學(xué)生以及青年團(tuán)體參與到宣傳活動(dòng)中。我們組織了以“我愛我的國家”為主題的繪畫、寫作、攝影大賽，鼓勵(lì)青少年表達(dá)他們對(duì)祖國、對(duì)民族團(tuán)結(jié)的熱愛和理解。我們還邀請(qǐng)了一些優(yōu)秀的民族少年代表發(fā)表講話和分享他們的成長(zhǎng)經(jīng)歷，激勵(lì)更多的青少年在民族團(tuán)結(jié)中發(fā)揮積極作用。這些活動(dòng)不僅鍛煉了青少年的創(chuàng)造力和表達(dá)能力，也為他們塑造了正確的價(jià)值觀和未來的責(zé)任感。

通過本次活動(dòng)，我們深刻感受到了民族團(tuán)結(jié)的力量。各族人民在座談會(huì)和展覽中暢所欲言，分享彼此的文化成就和心得體會(huì)。參觀者們?cè)诨顒?dòng)的互動(dòng)環(huán)節(jié)中，通過交流和合作，更加深入地了解了其他民族的文化特色和傳統(tǒng)習(xí)俗。這些互動(dòng)加強(qiáng)了我們?nèi)伺c人之間的聯(lián)系，促進(jìn)了民族團(tuán)結(jié)。同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)，宣傳民族團(tuán)結(jié)不僅是一次活動(dòng)，更需要深入人心、貫穿于平時(shí)的各個(gè)方面。我們將繼續(xù)加強(qiáng)宣傳工作，重視教育和文化交流，推動(dòng)民族團(tuán)結(jié)的發(fā)展成為全社會(huì)的共識(shí)。

本次民族團(tuán)結(jié)宣傳活動(dòng)成就卓著，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。通過充分發(fā)揮各族人民的主體地位，豐富多樣的宣傳形式和互動(dòng)環(huán)節(jié)，加強(qiáng)青少年的參與與教育，以及深化人民對(duì)民族團(tuán)結(jié)的認(rèn)識(shí)，我們有效地促進(jìn)了各族人民的交流和互動(dòng)，增強(qiáng)了全民族的凝聚力和向心力。在今后的工作中，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳力度，鞏固成果，為實(shí)現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)和諧穩(wěn)定的目標(biāo)不斷努力。

團(tuán)結(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇4

xx年五月是自治區(qū)第xx個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月，為進(jìn)一步做好民族團(tuán)結(jié)教育，增進(jìn)民漢同學(xué)的相互了解，促進(jìn)民漢同學(xué)友誼，構(gòu)建和諧校園。5月25日，額敏縣第三小學(xué)與額敏縣第五小學(xué)開展了“民族團(tuán)結(jié)一家親”手拉手結(jié)對(duì)子聯(lián)誼活動(dòng)。

活動(dòng)前，兩校共同商討制定了活動(dòng)計(jì)劃，商議了活動(dòng)形式，精心準(zhǔn)備了節(jié)目、禮物等，為活動(dòng)順利開展奠定了基礎(chǔ)。

手拉手活動(dòng)依照少先隊(duì)活動(dòng)程序在第三小學(xué)塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上進(jìn)行?；顒?dòng)中，校長(zhǎng)孫雪芹為活動(dòng)致辭、兩校少先隊(duì)員代表分別發(fā)言，兩校輔導(dǎo)員簽訂了“20xx年民族團(tuán)結(jié)手拉手結(jié)對(duì)子”協(xié)議書。接著，舉行了文藝匯演，手語表演《相親相愛一家人》、小提琴獨(dú)奏《漁舟唱晚 》、小品《民族團(tuán)結(jié)一家親》等精彩節(jié)目贏得了隊(duì)員們熱烈的掌聲。隨后，在兩校輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下開展了豐富多樣的游戲活動(dòng)，背夾球、齊心協(xié)力等游戲拉近了隊(duì)員們之間的距離，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)洋溢著歡快、和諧的氣氛。最后，在解說員的引領(lǐng)下參觀了我校踐知樓各功能室。

聯(lián)誼活動(dòng)進(jìn)一步增進(jìn)了兩校的交流和友誼。讓兩校少先隊(duì)員們深刻體會(huì)到了漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族的含義，隊(duì)員們紛紛表示：“民族團(tuán)結(jié)不能僅僅掛在嘴上，而應(yīng)該是落實(shí)到我們的學(xué)習(xí)、生活中?！?/p>

團(tuán)結(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇5

團(tuán)結(jié)班會(huì)活動(dòng)總結(jié)

團(tuán)結(jié)班會(huì)活動(dòng)是每一位中學(xué)生都非常熟悉的一個(gè)詞匯。這是我們班級(jí)一項(xiàng)重要的活動(dòng)，旨在促進(jìn)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)、友愛和互助，同時(shí)也是增進(jìn)班級(jí)凝聚力和集體榮譽(yù)感的有效途徑。經(jīng)過整個(gè)學(xué)期的精心組織和準(zhǔn)備，我們班級(jí)的團(tuán)結(jié)班會(huì)活動(dòng)圓滿成功。

首先，為了確?；顒?dòng)能夠順利有效地開展，我們班級(jí)認(rèn)真制定了詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃。經(jīng)過大家的共同商討和討論，我們集思廣益，確立了團(tuán)結(jié)班會(huì)活動(dòng)的主題和目標(biāo)。我們決定以“團(tuán)結(jié)合作，共創(chuàng)輝煌”為主題，旨在鼓勵(lì)同學(xué)們互相幫助、共同進(jìn)步，促進(jìn)班級(jí)的和諧發(fā)展。

隨后，我們班級(jí)積極組織了一系列的團(tuán)結(jié)班會(huì)活動(dòng)。首先是團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)，通過多種形式的團(tuán)隊(duì)游戲和合作訓(xùn)練，大家在歡聲笑語中建立了更緊密的聯(lián)系。團(tuán)隊(duì)活動(dòng)不僅增強(qiáng)了大家之間的溝通和協(xié)作能力，還培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。

其次，我們舉行了一次班級(jí)交流分享活動(dòng)。每個(gè)同學(xué)都有機(jī)會(huì)分享自己的優(yōu)點(diǎn)、興趣愛好和夢(mèng)想，這不僅讓大家更好地了解和認(rèn)識(shí)彼此，也為班級(jí)的進(jìn)一步交往打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。經(jīng)過交流分享活動(dòng)，同學(xué)們的心更加貼近了彼此，關(guān)系更加融洽。

另外，為了增加活動(dòng)的趣味性和參與度，我們還舉辦了一次班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)。這個(gè)活動(dòng)不僅讓同學(xué)們得到了鍛煉身體的機(jī)會(huì)，還提高了大家的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。在歡呼聲與加油聲中，班級(jí)團(tuán)結(jié)的力量得以充分展示。

此外，我們還組織了一次志愿者活動(dòng)，參與了社區(qū)環(huán)境整治和老人院的義工服務(wù)。通過參與這些活動(dòng)，同學(xué)們不僅體驗(yàn)到了助人為樂的快樂，也增強(qiáng)了他們的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。這樣的活動(dòng)不僅培養(yǎng)了同學(xué)們的公益意識(shí)，還關(guān)注了社會(huì)和集體的共同進(jìn)步。

最后，經(jīng)過一學(xué)期的積極準(zhǔn)備和努力，我們的團(tuán)結(jié)班會(huì)活動(dòng)順利落下帷幕。整個(gè)過程中，同學(xué)們充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)友愛、積極向上的精神風(fēng)貌。通過這些活動(dòng)，我們班級(jí)的凝聚力得到了進(jìn)一步增強(qiáng)，每個(gè)同學(xué)的心更加默契和貼近。我們相信，在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我們班級(jí)將繼續(xù)保持這種團(tuán)結(jié)友愛的精神，并且為實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)不斷努力。

總而言之，團(tuán)結(jié)班會(huì)活動(dòng)是我們班級(jí)的一項(xiàng)重要活動(dòng)。通過組織一系列有趣、有效的活動(dòng)，我們班級(jí)取得了圓滿的成果。這些活動(dòng)不僅增進(jìn)了同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)與友愛，也為班級(jí)凝聚力和集體榮譽(yù)感的增強(qiáng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們期待著將來有更多這樣的機(jī)會(huì)，以實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展和進(jìn)步。

團(tuán)結(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇6

“今天是周末，我過來走走親戚，看看家里情況。。”10月23日下午，伊犁州黨委書記黃三平在伊寧市巴彥岱鎮(zhèn)巴彥岱村，緊握著村民亞生江·艾買提的手，和他相互問候。笑容滿面的亞生江·艾買提用一個(gè)熱烈的擁抱來迎接自己的“弟弟”。亞生江·艾買提是村里的老黨員，黃三平時(shí)常到亞生江·艾買提家進(jìn)行走訪慰問，建立了深厚的兄弟情誼。如今，黃三平更是和亞生江·艾買提認(rèn)了親戚，兩人談收入、話家常，無話不說。黃三平告訴記者：“亞森江是我們的親戚，自己的房子一樣，我以后經(jīng)常來。有機(jī)會(huì)還要請(qǐng)你們到我那去，機(jī)關(guān)走一走，院子看一看?！?/p>

在喀什伽師縣，托瑪貝希村的村民阿依仙姆·麥麥提見到了從烏魯木齊遠(yuǎn)道而來的親戚。自治區(qū)地稅局黨組書記趙煒在了解到阿依仙姆·麥麥提獨(dú)自撫養(yǎng)三個(gè)女兒，家庭十分貧困時(shí)，主動(dòng)提出要和她結(jié)對(duì)認(rèn)親，并給她制定了長(zhǎng)期的幫扶計(jì)劃，幫助她早日脫貧：“我會(huì)經(jīng)常走動(dòng)，經(jīng)常來看她，也邀請(qǐng)她去烏魯木齊做客，我們一起把她的子女培養(yǎng)成人?！?/p>

在圖什市阿扎克鄉(xiāng)庫蘭其村，自治區(qū)工商局第一批10名結(jié)對(duì)干部與十戶村民結(jié)下了親戚，村民阿不都熱依木·祖農(nóng)家的兩個(gè)孩子先天殘疾，需要長(zhǎng)期服用藥物，原本不富裕的家庭更加貧困。自治區(qū)工商局黨組書記李剛在了解到這一情況后，主動(dòng)要求與他結(jié)對(duì)認(rèn)親，還到他家送上慰問品和慰問金。阿不都熱依木·祖農(nóng)說：“自治區(qū)工商局的哥哥親戚們從烏魯木齊來到了我們家，我非常高興，我相信在他們和工作組的幫助下，我的生活會(huì)越來越好。”

團(tuán)結(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇7

9月13日下午，我八年級(jí)（12）班舉辦的“民族團(tuán)結(jié)一家親”民族團(tuán)結(jié)演講比賽在我班舉行。共有10名選手參加了本次比賽，我班全體同學(xué)和部分教師觀看了此次比賽。

英語老師王龍、物理老師徐進(jìn)達(dá)、地理老師周瑞寶及班主任等擔(dān)任本次演講比賽的評(píng)委。

各位選手緊緊圍繞“民族團(tuán)結(jié)一家親”這一主題展開演講，使大家充分地認(rèn)識(shí)到祖國統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)的重要性，從而增強(qiáng)了各民族學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感。

比賽在馬燕的《幸福的一家》中拉開帷幕，參賽選手經(jīng)過初賽的選拔，將從容自信的一面展現(xiàn)給在場(chǎng)觀眾。選手們通過結(jié)合自己的所見所聞所感，充分展現(xiàn)出了當(dāng)代中學(xué)生維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的堅(jiān)定性和自覺性。隨著一段維吾爾語的開場(chǎng)白，蘇比熱情飽滿地給大家?guī)砹恕兑宦穬A聽雪蓮花的聲音，真情凝聚芬芳的足跡》的精彩演講，將本次演講比賽推向高潮。在整個(gè)演講比賽中，各位選手感情真摯、落落大方，熱情謳歌民族團(tuán)結(jié)、謳歌偉大祖國和美好的新疆，述說對(duì)祖國統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)的深切認(rèn)識(shí)，表達(dá)了維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，建設(shè)和諧團(tuán)結(jié)的新疆的愿望。經(jīng)過激烈的爭(zhēng)奪，周雪兒以9.28的高分摘得此次演講比賽的桂冠。

最后，作為班主任的我對(duì)此次演講比賽進(jìn)行了總結(jié)。此次演講比賽組織有力，參與面廣；主題鮮明，內(nèi)容豐富；選手們具有較強(qiáng)的表現(xiàn)力和控制力。各族選手同臺(tái)競(jìng)技，活動(dòng)本身就是民族團(tuán)結(jié)的象征。

團(tuán)結(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇8

北興中學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了“團(tuán)結(jié)、協(xié)作、互助、共進(jìn)“主題教育活動(dòng)，這是清明系列活動(dòng)之一。通過這次活動(dòng)，學(xué)生們普遍感到震驚，對(duì)他們的成長(zhǎng)起到了積極的作用。

一個(gè)優(yōu)秀的集體應(yīng)該具有以下優(yōu)點(diǎn)：表現(xiàn)優(yōu)秀，精神健康，勤奮文明，活潑向上，團(tuán)結(jié)友愛。然而最重要的，就是要團(tuán)結(jié)。

集體是一個(gè)大家庭，我們每個(gè)人都是它的一部分。團(tuán)結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能有機(jī)結(jié)合起來，擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的重任，社會(huì)才能和諧發(fā)展。

如果幾個(gè)人一起做一件事，我們必須團(tuán)結(jié)起來。否則就會(huì)把這件事高的亂糟糟，每個(gè)人都會(huì)很不愉快，而導(dǎo)致最后的失敗。

團(tuán)結(jié)，是幾種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種事物，要想團(tuán)結(jié)，不需志同道合，只要每個(gè)人都用真誠去面對(duì)這個(gè)集體的每一個(gè)人，學(xué)會(huì)謙虛，學(xué)會(huì)傾聽，學(xué)會(huì)冷靜，在必要的時(shí)候讓步，風(fēng)雨同舟，同甘共苦，有福同享，有難同當(dāng)。

讓這個(gè)組中的每個(gè)人都感到溫暖?；ハ鄮椭窒砦⑿蜏I水，這是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體！

有了團(tuán)結(jié)的集體，一切都會(huì)迎刃而解，集體的智慧是無窮的。有句話叫三個(gè)臭皮匠頂一個(gè)諸葛亮，這句話挺有道理，

團(tuán)結(jié)就是力量,互助好比翅膀。友愛產(chǎn)生動(dòng)力,和諧鑄就輝煌。雖然我們每個(gè)人都不是最好的，但是幾個(gè)人在一起可以組成一個(gè)最好的集體！

相信通過這次活動(dòng)，同學(xué)們一定會(huì)在學(xué)校的大集體里更加努力地學(xué)習(xí)，快樂地成長(zhǎng)！

北興農(nóng)場(chǎng)初級(jí)中學(xué)

2013年4月 10日

團(tuán)結(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇9

廉潔團(tuán)結(jié)活動(dòng)總結(jié)

近年來，我國政府一直致力于打造一個(gè)廉潔、正直、透明的社會(huì)環(huán)境。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，各級(jí)政府部門和機(jī)構(gòu)積極開展了許多廉潔團(tuán)結(jié)活動(dòng)，旨在促進(jìn)政府部門和公職人員的廉政建設(shè)，遏制腐敗行為的發(fā)生，推進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展。本文將詳細(xì)，具體且生動(dòng)地總結(jié)廉潔團(tuán)結(jié)活動(dòng)的內(nèi)容、目標(biāo)和效果。

一、廉潔團(tuán)結(jié)活動(dòng)的內(nèi)容

廉潔團(tuán)結(jié)活動(dòng)主要包括以下幾個(gè)方面：

1. 廉潔教育。通過大力開展廉潔教育，加強(qiáng)對(duì)公職人員的職業(yè)道德教育和法律教育，增強(qiáng)公職人員法律意識(shí)、廉政意識(shí)、紀(jì)律觀念和服務(wù)意識(shí)。

2. 廉潔紅色文化建設(shè)。通過系統(tǒng)宣傳、培訓(xùn)、發(fā)揚(yáng)紅色文化，強(qiáng)化黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的思想道德教育和廉政文化建設(shè)，推動(dòng)紅色文化與廉潔建設(shè)相互促進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展。Yjs21.coM

3. 廉潔風(fēng)險(xiǎn)防控。通過嚴(yán)格把關(guān)招聘、考核、獎(jiǎng)懲等環(huán)節(jié)，推動(dòng)公職人員的思想認(rèn)識(shí)、工作作風(fēng)和能力素質(zhì)全面提升，建立風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)制和監(jiān)督機(jī)制，提升廉潔管理水平。

4. 廉潔公示公開。通過公示公開和第三方監(jiān)督機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)公共事務(wù)的審批、監(jiān)管和管理，推動(dòng)政務(wù)公開和廉潔公示，壓縮公共資源腐敗空間，打造良好的政府形象。

二、廉潔團(tuán)結(jié)活動(dòng)的目標(biāo)

廉潔團(tuán)結(jié)活動(dòng)的目標(biāo)是建設(shè)一個(gè)清明、廉潔、公正、敬業(yè)的公務(wù)員隊(duì)伍，樹立廉政文化和紅色文化，構(gòu)建公共管理體制，健全公共服務(wù)體系，創(chuàng)建高效、廉潔、公正、可持續(xù)發(fā)展的機(jī)制。

1. 建設(shè)廉潔政務(wù)環(huán)境。建立廉潔宣傳教育機(jī)制，促進(jìn)思想輿論引導(dǎo)，打造反腐斗爭(zhēng)的輿論合力。

2. 立德樹人，培養(yǎng)人才。通過廉潔紅色文化，培養(yǎng)公職人員思想認(rèn)識(shí)和價(jià)值觀念，引導(dǎo)干部做人、做事、從政的正確方向上。

3. 加強(qiáng)廉潔管理和風(fēng)險(xiǎn)防控。加強(qiáng)廉潔監(jiān)督，制定廉潔準(zhǔn)則，建立廉潔作風(fēng)的風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)權(quán)力運(yùn)行的監(jiān)督和管理。

4. 提高公共服務(wù)能力和質(zhì)量。根據(jù)人民群眾對(duì)公共服務(wù)的需求，建立健全公共服務(wù)機(jī)制，嚴(yán)格依法辦事，增強(qiáng)公正、權(quán)威、高效、人性化的公共服務(wù)意識(shí)。

三、廉潔團(tuán)結(jié)活動(dòng)的效果

廉潔團(tuán)結(jié)活動(dòng)的實(shí)施，取得了顯著的成效。具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1. 建立了一套完整的廉潔制度體系。政府部門和公共機(jī)構(gòu)內(nèi)部建立了廉潔協(xié)會(huì)、廉潔教育中心等廉潔機(jī)制和制度。

2. 廉政紅色文化建設(shè)成效顯著。弘揚(yáng)紅色文化，促進(jìn)思想道德建設(shè)和廉政文化建設(shè)，為建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制奠定了基礎(chǔ)。

3. 部門和公共機(jī)構(gòu)的廉潔意識(shí)和法律意識(shí)得到提升。公職人員認(rèn)識(shí)到廉潔準(zhǔn)則的重要性，廉潔觀念深入人心。

4. 公共服務(wù)水平整體提高。依法辦事，公正權(quán)威、高效人性化的公共服務(wù)理念，得到廣泛傳播和貫徹實(shí)施。

綜上所述，廉潔團(tuán)結(jié)活動(dòng)是我們構(gòu)建廉潔政府、提高公共服務(wù)水平、建設(shè)和諧社會(huì)的重要途徑和手段。廉潔團(tuán)結(jié)活動(dòng)也是我國反腐斗爭(zhēng)中進(jìn)行廉潔建設(shè)、深化黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要體現(xiàn)。今后，我們需要進(jìn)一步加強(qiáng)廉潔團(tuán)結(jié)活動(dòng)，推動(dòng)中國政府公務(wù)員隊(duì)伍廉潔修身、廉潔從政、廉潔為民，為全面從嚴(yán)治黨和建設(shè)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化貢獻(xiàn)更大的力量。

團(tuán)結(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇10

團(tuán)結(jié)班會(huì)活動(dòng)總結(jié)

近期，我們班級(jí)組織了一次團(tuán)結(jié)班會(huì)活動(dòng)，旨在加強(qiáng)班級(jí)凝聚力和團(tuán)結(jié)意識(shí)，提升學(xué)生們的集體榮譽(yù)感。通過這次活動(dòng)，我們?nèi)〉昧肆己玫男Ч?，取得了一定的成果，下面我將?duì)這次活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)的總結(jié)。

活動(dòng)的準(zhǔn)備工作

為了確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行，我們提前準(zhǔn)備了一系列的事務(wù)工作。我們組織了一次班級(jí)會(huì)議，討論確定了活動(dòng)的目標(biāo)和內(nèi)容，并分工合作，明確每個(gè)人的任務(wù)。我們?cè)诎嗉?jí)群里面發(fā)布了活動(dòng)的通知，告知同學(xué)們活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)和注意事項(xiàng)，以便大家做好準(zhǔn)備。我們成立了一個(gè)籌備組，負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置、物品采購、活動(dòng)流程安排等事宜。

活動(dòng)的內(nèi)容

團(tuán)結(jié)班會(huì)活動(dòng)的內(nèi)容主要包括團(tuán)隊(duì)合作游戲、班級(jí)榮譽(yù)分享和交流合作經(jīng)驗(yàn)等。我們組織了一場(chǎng)名為“協(xié)力同心，通力合作”的團(tuán)隊(duì)合作游戲。游戲中，學(xué)生們分成幾個(gè)小組，通過團(tuán)隊(duì)合作完成一系列任務(wù)，包括解謎、拓展、破冰等。這些任務(wù)旨在培養(yǎng)學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力，增強(qiáng)他們的集體榮譽(yù)感。

我們開展了一場(chǎng)班級(jí)榮譽(yù)分享和表彰活動(dòng)。同學(xué)們紛紛分享自己近期在學(xué)習(xí)、體育、藝術(shù)等方面取得的成績(jī)和榮譽(yù)。其中，涌動(dòng)著滿滿的正能量和團(tuán)隊(duì)精神的分享令人欽佩不已。我們也對(duì)在班級(jí)貢獻(xiàn)突出的同學(xué)進(jìn)行了表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)他們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀品質(zhì)，為班級(jí)發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。

我們安排了一次交流合作經(jīng)驗(yàn)的環(huán)節(jié)，讓學(xué)生們有機(jī)會(huì)分享自己在團(tuán)隊(duì)合作中遇到的問題和解決方法。通過聽取他人的經(jīng)驗(yàn)和建議，學(xué)生們互相學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)。我們還組織了一次班級(jí)晚會(huì)，讓同學(xué)們展示自己的才藝和技能，增進(jìn)彼此的了解和友誼。

活動(dòng)的效果和成果

這次團(tuán)結(jié)班會(huì)活動(dòng)取得了良好的效果和成果。通過團(tuán)隊(duì)合作游戲的開展，學(xué)生們明顯感受到了團(tuán)結(jié)合作的重要性，培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。班級(jí)榮譽(yù)分享和表彰活動(dòng)的舉辦，增強(qiáng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感和對(duì)班級(jí)的認(rèn)同感，激發(fā)了他們繼續(xù)努力的動(dòng)力。交流合作經(jīng)驗(yàn)和班級(jí)晚會(huì)的設(shè)置，促進(jìn)了同學(xué)們之間的交流和友誼，拉近了彼此的距離，增進(jìn)了班級(jí)的凝聚力。

結(jié)語

通過這次團(tuán)結(jié)班會(huì)活動(dòng)，我們班級(jí)的凝聚力得到了顯著的增強(qiáng)?；顒?dòng)不僅僅是一次簡(jiǎn)單的聚會(huì)，更是一次團(tuán)隊(duì)協(xié)作和集體進(jìn)步的機(jī)會(huì)。通過游戲、交流和分享，我們學(xué)會(huì)了更好地合作、溝通和互相關(guān)心。同時(shí)，活動(dòng)也激發(fā)了同學(xué)們繼續(xù)努力的動(dòng)力，以更好地成就自己和班級(jí)。展望未來，我們將繼續(xù)組織這樣的團(tuán)結(jié)班會(huì)活動(dòng)，不斷加強(qiáng)班級(jí)凝聚力，為班級(jí)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

團(tuán)結(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇11

團(tuán)結(jié)活動(dòng)總結(jié)

近期，我們學(xué)校舉行了一次別開生面的團(tuán)結(jié)活動(dòng)。此次團(tuán)結(jié)活動(dòng)的目的是為了增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，培養(yǎng)他們的協(xié)作能力，并且加強(qiáng)師生之間的溝通與交流。通過一系列精心設(shè)計(jì)的團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)和討論會(huì)，同學(xué)們與老師們共同度過了一段難忘的時(shí)光。

活動(dòng)開始前，我們按照小組進(jìn)行了分組，每個(gè)小組由5-6名同學(xué)組成，并且確保了每個(gè)小組中均有老師作為指導(dǎo)。這樣的分組方式使得每個(gè)小組都能夠有一個(gè)老師的指導(dǎo)，確保了活動(dòng)的順利進(jìn)行。

活動(dòng)當(dāng)天，我們首先進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽。每個(gè)小組被分配到一個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目，包括繩結(jié)解開比賽、盲目沖鋒比賽、拔河比賽等。這些項(xiàng)目不僅考驗(yàn)了同學(xué)們的體力和技能，更要求他們?cè)趫F(tuán)隊(duì)中相互合作，互相鼓勵(lì)。在競(jìng)賽過程中，每個(gè)小組都展現(xiàn)出了強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，內(nèi)外兼修，取得了優(yōu)異的成績(jī)。

接下來的環(huán)節(jié)是一場(chǎng)小組討論會(huì)。每個(gè)小組在會(huì)議室里進(jìn)行了自己的討論會(huì)，他們需要商討一個(gè)有關(guān)學(xué)校管理的問題，并提出自己的解決方案。這個(gè)環(huán)節(jié)要求同學(xué)們展示他們的團(tuán)隊(duì)合作、溝通和談判的能力。每個(gè)小組的討論都非常激烈，同學(xué)們積極表達(dá)自己的觀點(diǎn)，尊重他人的意見，并就問題的解決方案進(jìn)行深入的討論。每個(gè)小組都提出了富有創(chuàng)意和可行性的建議，對(duì)完善學(xué)校管理工作起到了積極的促進(jìn)作用。

在活動(dòng)的尾聲，我們集中在禮堂進(jìn)行了一次閉幕式。每個(gè)小組都通過PPT和視頻的形式展示了他們?cè)诟?jìng)賽和討論會(huì)中的成果。這不僅是對(duì)各小組工作的總結(jié)，也是對(duì)活動(dòng)的完美收官。同學(xué)們?cè)陂]幕式上表現(xiàn)出了自豪和喜悅的表情，他們意識(shí)到，只有團(tuán)結(jié)才能取得成功，并且獲得了更深刻的團(tuán)隊(duì)合作體驗(yàn)。

此次團(tuán)結(jié)活動(dòng)，不僅成功地提高了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作能力，也加強(qiáng)了師生之間的交流與合作。同學(xué)們通過活動(dòng)的參與，深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并且從中學(xué)會(huì)了如何解決問題，并尋求共同進(jìn)步的方法。老師們通過活動(dòng)的組織與指導(dǎo)，也更加了解了同學(xué)們的特點(diǎn)與需求，為更好地教學(xué)打下了基礎(chǔ)。

在未來的教育過程中，我們將繼續(xù)開展這樣的團(tuán)結(jié)活動(dòng)，以培養(yǎng)更多團(tuán)隊(duì)合作的能力。我們相信，只有通過團(tuán)結(jié)合作，我們才能在學(xué)術(shù)上取得更好的成績(jī)，在社交上更加活躍，并培養(yǎng)出更多具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的優(yōu)秀學(xué)子。團(tuán)結(jié)活動(dòng)的成功進(jìn)行為我們樹立了榜樣，也為我們未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

YJS21.cOm更多工作總結(jié)小編推薦

美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)11篇

時(shí)光荏苒，光陰荏苒，這一階段的工作結(jié)束了，相信這個(gè)階段你一定解決了許多問題，要開始對(duì)這一階段的工作做總結(jié)了。善于寫總結(jié)可以可以提高自己各方面水平，在這里不會(huì)寫總結(jié)怎么辦？以下內(nèi)容是小編特地整理的“美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)11篇”，感謝您的參閱。

美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇1

這學(xué)期，在學(xué)校的支持和組織下，我擔(dān)任了這個(gè)學(xué)期美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)，通過活動(dòng)提高了學(xué)生的繪畫能力和審美，為了下學(xué)年能更好的開展興趣小組，以便以后能做到取長(zhǎng)補(bǔ)短，有所提高，特將這一年來的美術(shù)興趣小組活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、具體計(jì)劃小組活動(dòng)內(nèi)容

１、依據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生繪畫方向。有了一定繪畫基礎(chǔ)后，再以想象為輔。引導(dǎo)學(xué)生如何將自己所想象的用繪畫語言表達(dá)出來。充分發(fā)揮他們好動(dòng)，思維跳躍性強(qiáng)，善于模仿的特點(diǎn)。養(yǎng)成對(duì)聽到、看到，感到的事物進(jìn)行思考的習(xí)慣。先定好想象主題，然后用自己的想法用藝術(shù)語言－－線條、色彩等表達(dá)出來。由于決大多數(shù)同學(xué)基礎(chǔ)不是很扎實(shí)，在上課時(shí)讓其先臨摩，自己喜歡的作品。而后培養(yǎng)學(xué)生記憶畫，想象畫等。開設(shè)一些手工游戲相結(jié)合課。使學(xué)生對(duì)美術(shù)產(chǎn)生深厚的興趣

2、做好點(diǎn)評(píng)工作。對(duì)每位學(xué)生每周作的畫進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)缺點(diǎn)。共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。從中使學(xué)生對(duì)美妙的繪畫產(chǎn)生濃厚的興趣，初步感知美術(shù)與生活的聯(lián)系－－美術(shù)對(duì)生活的描繪、對(duì)生活的美化

3、鼓勵(lì)學(xué)生配合班主任或宣傳委員。出好班級(jí)板報(bào)。美化校園環(huán)境等。使學(xué)習(xí)興趣與應(yīng)用相結(jié)合起來。

4、教育學(xué)生要熱愛集體，保護(hù)好公物。不亂涂亂畫，保持教室的清潔，干凈衛(wèi)生。遵守課堂紀(jì)律。有事要舉手，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。適當(dāng)結(jié)合一些手工來提高他們動(dòng)手制作能力。

5、積極參加各類比賽

從開學(xué)到現(xiàn)在，美術(shù)社團(tuán)成員共參加比賽兩次，第一次是頭屯河區(qū)的現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽，得到了一個(gè)一等獎(jiǎng)，三個(gè)三等獎(jiǎng)的成績(jī)；第二次是參加科技月活動(dòng)，獲得了一個(gè)特等獎(jiǎng)，四個(gè)一等獎(jiǎng)，五個(gè)二等獎(jiǎng)，五個(gè)三等獎(jiǎng)，為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力，增強(qiáng)他們的自信心，能使學(xué)生產(chǎn)生極大的熱情，對(duì)美術(shù)更加熱愛，從而積極認(rèn)真的去學(xué)習(xí)。

總之，本學(xué)期我指導(dǎo)學(xué)生開展美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)，做出了很大的努力，使學(xué)生學(xué)有所得，勤于思考，大膽實(shí)踐，最大限度地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，將美術(shù)社團(tuán)開展得豐富多彩、富有特色。同時(shí) 重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境，通過思考、討論、對(duì)話、等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)中，創(chuàng)造性的運(yùn)用美術(shù)語言；鼓勵(lì)學(xué)生在欣賞活動(dòng)中，開展探究性的學(xué)習(xí)，發(fā)展自己獨(dú)特的見解。

在美術(shù)教學(xué)中注重對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律，多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生展開想象，進(jìn)行比較。擺脫以往簡(jiǎn)單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識(shí)，通過比較、討論等方法，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考、鑒別、判斷，努力提高他們的審美趣味。

從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層次提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境，增加文化含量，使學(xué)生通過

美術(shù)學(xué)習(xí)，加深對(duì)文化和歷史的認(rèn)識(shí)，加深對(duì)藝術(shù)的社會(huì)作用的認(rèn)識(shí)、樹立正確的文化價(jià)值觀，涵養(yǎng)人文精神，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習(xí)。本學(xué)期將加強(qiáng)美術(shù)與其他學(xué)科的聯(lián)系，與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力，重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究，引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察、體驗(yàn)、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流。

在一學(xué)期的工作中，有許多收獲、許多進(jìn)步，當(dāng)然，我的工作還存在不足，我期待著我的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展，在今后的工作中我會(huì)更加努力，讓學(xué)生得到全面的發(fā)展！

美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇2

美術(shù)學(xué)科是學(xué)校實(shí)施美育的主要途徑之一。美術(shù)學(xué)科在素養(yǎng)教育中的根本任務(wù)是通過美術(shù)教學(xué)進(jìn)行審美教育，使同學(xué)獲得美術(shù)基礎(chǔ)學(xué)問和基本技能，促進(jìn)同學(xué)的智力及身心和諧進(jìn)展。在本學(xué)期我依據(jù)學(xué)校支配，和李業(yè)雯老師一起開展了美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、引導(dǎo)同學(xué)了解美術(shù)的基本常識(shí)，學(xué)習(xí)素描，理解透視、構(gòu)圖技法學(xué)問;

學(xué)習(xí)剪紙技法、感受剪紙的魅力;學(xué)畫兒童畫，學(xué)習(xí)油畫棒技法，培育（想象力）和創(chuàng)新意識(shí)。培育同學(xué)的審美意識(shí)，熟悉自然美、社會(huì)生活美和藝術(shù)美，具有愛美、追求美的意識(shí)。

二、在教同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中陶冶情操，培育同學(xué)各種力量。

我們應(yīng)當(dāng)多了解兒童，敬重他們的思維表現(xiàn)特點(diǎn)。著重培育四個(gè)力量，即觀看力、形象記憶力量、想象力和制造力。

三、社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容：素描，兒童畫，剪紙。

每周一次，讓有美術(shù)愛好及特長(zhǎng)的同學(xué)可以進(jìn)一步地學(xué)習(xí)，提高他們的愛好及技能技法。

四、開展的活動(dòng)：（元旦）來臨之際，我們收集較優(yōu)秀的同學(xué)作品，將它們張貼在美術(shù)展板上進(jìn)行展現(xiàn)，同學(xué)們看到自己的作品展現(xiàn)出來都特別快樂。

12月至元月我們組織同學(xué)參與全國少兒美術(shù)作品大展，信任在即將到來的新學(xué)期里，會(huì)有好的成果。

五、活動(dòng)開展的不足：對(duì)同學(xué)的考勤不太規(guī)范，雖然點(diǎn)名，但沒有做好簽到記錄;

有個(gè)別狀況需要調(diào)整時(shí)間，沒有準(zhǔn)時(shí)地通知同學(xué)，需要改進(jìn);另外，我在低班級(jí)的兒童畫教學(xué)所選的內(nèi)容，有些畫較豐富，構(gòu)圖較難把握，需要依據(jù)同學(xué)的狀況來選擇教學(xué)內(nèi)容。

美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇3

美術(shù)社團(tuán)讓愛畫畫的學(xué)生們盡情地釋放自己的美術(shù)天賦和繪畫才能，雖然有部分學(xué)生繪畫的能力不是很強(qiáng)，但是在這一學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)中每一個(gè)學(xué)生都很積極努力，在繪畫水平和審美能力上都有很大的提高。同時(shí)，我們從這幾方面總結(jié)了這學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)的教學(xué)體會(huì)：

一、切實(shí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃

在每班選拔了幾位有一定繪畫才能的學(xué)生，每周定時(shí)間、定地點(diǎn)的讓他們接受繪畫的系統(tǒng)訓(xùn)練；而大部分的學(xué)生則注重培養(yǎng)他們?cè)诶L畫上的創(chuàng)造能力和想象能力，注意以興趣引導(dǎo)他們漸漸對(duì)繪畫有一定的認(rèn)識(shí)和了解。

在社團(tuán)活動(dòng)中，我們特別注意保護(hù)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，尊重他們的個(gè)人創(chuàng)意，發(fā)揮繪畫特有的魅力，使學(xué)生在自己原有的基礎(chǔ)上有了長(zhǎng)足進(jìn)步和發(fā)展。

二、多樣的教學(xué)方法

在本學(xué)期后半段的活動(dòng)中，我們引入了想象繪畫和裝飾圖案設(shè)計(jì)這兩個(gè)比較有針對(duì)性的內(nèi)容：一方面，學(xué)生對(duì)美術(shù)書中有關(guān)這類的內(nèi)容有了一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)；另一方面，讓他們從中體驗(yàn)到繪畫所帶來的樂趣。

同時(shí)，我們?cè)诮虒W(xué)中采用欣賞、模仿、添加、想象、創(chuàng)造等教學(xué)方法來激發(fā)學(xué)生的參與熱情，從而達(dá)到較好的教學(xué)效果。

三、長(zhǎng)足的奮斗目標(biāo)

有人說，美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)就應(yīng)該以繪畫為主，培養(yǎng)學(xué)生繪畫能力和技巧。我不這么認(rèn)為。我們覺得美術(shù)組的活動(dòng)應(yīng)該在尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展基礎(chǔ)上，經(jīng)過教師的適當(dāng)指導(dǎo)與培養(yǎng)，充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，使其形成自身的特點(diǎn)。讓他們覺得在每次活動(dòng)中都很開心，都有收獲。這才能讓學(xué)生樂于參與你社團(tuán)的活動(dòng)，才能真正溶入繪畫的興趣中去，使之成為學(xué)習(xí)的主動(dòng)者。在藝術(shù)這方熱地上，能綻開總之，本學(xué)期工作已近尾聲，展望未來的教學(xué)工作，更應(yīng)該揚(yáng)長(zhǎng)避短，好好的利用教學(xué)環(huán)境，取得更大成績(jī)。

3初中美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)

這段時(shí)期來，充分利用第二課堂，培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)興趣，發(fā)揮學(xué)生的美術(shù)潛能，展示學(xué)生的才藝，使學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng)；豐富學(xué)生的課余生活，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，推動(dòng)我校校園文化建設(shè)。完成了小組活動(dòng)的計(jì)劃，達(dá)到通過這段時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)專業(yè)技能的指導(dǎo)與訓(xùn)練，使學(xué)生初步掌握一定的美術(shù)基礎(chǔ)技法和基本技能；使其具有一定的美術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)作能力，有較高質(zhì)量的作品在校園內(nèi)以及各級(jí)賽事中展示。的預(yù)期目標(biāo)。

一、加強(qiáng)制度管理，增強(qiáng)學(xué)生信心。

在本學(xué)期的第一次活動(dòng)，我向?qū)W生簡(jiǎn)要總結(jié)了上學(xué)期活動(dòng)開展的情況，表揚(yáng)了一些在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)，同時(shí)也指出了在活動(dòng)中出現(xiàn)的一些不良現(xiàn)象。強(qiáng)調(diào)了活動(dòng)的制度和要求，如：要求組員務(wù)必守時(shí)守紀(jì)、遵守考勤制度，因故缺席者，須提前請(qǐng)假；未經(jīng)教師允許，不得帶領(lǐng)非組員進(jìn)入畫室；務(wù)必按輔導(dǎo)教師的要求如期準(zhǔn)備好學(xué)具，以保證活動(dòng)的順利開展。介紹了本學(xué)期興趣活動(dòng)的開展形式及活動(dòng)內(nèi)容，分析了美術(shù)在社會(huì)生活中的作用與地位，向?qū)W生描繪了學(xué)習(xí)美術(shù)的美好前景，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，增強(qiáng)學(xué)生信心。

二、完成了第二階段的專業(yè)技能培訓(xùn)計(jì)劃。

按照活動(dòng)的學(xué)年計(jì)劃，從校情和學(xué)情出發(fā)，我們第二階段的美術(shù)專業(yè)技能培訓(xùn)分a、b兩組實(shí)施，活動(dòng)目標(biāo)為：a組：通過對(duì)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)專業(yè)技能的指導(dǎo)與訓(xùn)練，使學(xué)生能運(yùn)用透視原理表現(xiàn)物體的形體和空間，初步掌握石膏、靜物素描寫生的一般方法。

三、積極組織學(xué)生參加美術(shù)作品展評(píng)活動(dòng)。

對(duì)學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的培訓(xùn)，不是興趣小組活動(dòng)的最終目的，最根本的目的是要運(yùn)用知識(shí)和技能，行之有效的開展美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)。在對(duì)本小組成員進(jìn)行專業(yè)技能培訓(xùn)的同時(shí)，我注重組織、輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作。還組織學(xué)生參觀了學(xué)校優(yōu)秀作品展。這些美術(shù)活動(dòng)的開展，既豐富了校園文化，開闊了學(xué)生視野，又為學(xué)生發(fā)展美術(shù)特長(zhǎng)搭建了一個(gè)平臺(tái)。

四、存在的問題：

由于各方面的原因，我校興趣小組活動(dòng)在開展過程中，還存在以下問題有待我們以后想辦法解決。

1、雖然上學(xué)期購置了一些美術(shù)器材、教學(xué)用品，但與教學(xué)需要相差遠(yuǎn)，學(xué)習(xí)專用教室環(huán)境不夠明亮等等，在一定程度上影響了活動(dòng)開展的進(jìn)度和質(zhì)量。

2、還有部分學(xué)生沒有利用好周清時(shí)間發(fā)展興趣，在訓(xùn)練美術(shù)技能上下苦功夫。

美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇4

經(jīng)過這一學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)，社團(tuán)里的同學(xué)們?cè)谥笇?dǎo)老師的指導(dǎo)下，每個(gè)人都有了不錯(cuò)的成就，各個(gè)小組都發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)精神并且積極配合課題組的需要。我們涂畫視界這個(gè)社團(tuán)正在蓬勃發(fā)展，社團(tuán)活動(dòng)已經(jīng)逐漸變得精彩。嚴(yán)謹(jǐn)有序的社團(tuán)規(guī)章制度和社團(tuán)成員們的努力使社團(tuán)工作能夠順利完成。這一學(xué)期即將結(jié)束，對(duì)于本學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)開展我們做如下總結(jié)：

1、特色活動(dòng)：

本學(xué)期我們社團(tuán)開展了素描基礎(chǔ)訓(xùn)練、POP（波普藝術(shù)）、畫板涂鴉等社團(tuán)特色活動(dòng)。并且，我們社團(tuán)本學(xué)期承辦了溫二中第九屆藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)——美術(shù)、剪紙比賽和溫州二中校服設(shè)計(jì)大賽，為同學(xué)提供了藝術(shù)實(shí)踐的舞臺(tái)，嚴(yán)謹(jǐn)有序的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)和沉浸于藝術(shù)氣息的比賽為我校20xx年的藝術(shù)節(jié)添加了一道亮麗的風(fēng)景線

2、課題活動(dòng)：

上一學(xué)期，針對(duì)我們提出的課題“教室總動(dòng)員”（最后改名為《我的教室我做主》），我們做了深入的研究，激烈的討論，并展開了查閱資料、問卷調(diào)查、實(shí)地考察等活動(dòng)項(xiàng)目。并在這個(gè)學(xué)期進(jìn)行統(tǒng)計(jì)調(diào)查問卷、動(dòng)手制作、成果展示等，最終在規(guī)定日期前完成了結(jié)題報(bào)告并按時(shí)上交。我們課題的預(yù)期成果有結(jié)題報(bào)告、小論文、心得感受、圖片資料、PPT、模型展覽、圖片展示等。我們的課題涉及的相關(guān)學(xué)科有室內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué)、審美學(xué)、心理健康學(xué)、美術(shù)。開展這個(gè)課題能開拓我們的思維，培養(yǎng)我們的合作精神與工作能力，對(duì)于今后在社會(huì)中工作有一定程度上的幫助。

3、社團(tuán)成果：

本學(xué)期我們?cè)?月份如期完成了研究性學(xué)習(xí)課題的結(jié)題報(bào)告，在這里為我們的課題組成員說聲辛苦了，高云霄等在縣現(xiàn)場(chǎng)書畫比賽中獲得一等獎(jiǎng)。

4、社團(tuán)交流：

本學(xué)期中旬，原曲中學(xué)的同學(xué)來我校參觀社團(tuán)以及了解我校開展的社團(tuán)活動(dòng)。非常榮幸地，原曲中學(xué)美術(shù)社的同學(xué)來我社交流參觀。社長(zhǎng)及社團(tuán)成員都積極向原曲中學(xué)的同學(xué)介紹涂畫視界的教室布置和社團(tuán)活動(dòng)的內(nèi)容和活動(dòng)目的。另外，我們還向原曲中學(xué)美術(shù)社的同學(xué)，展示了我們制作的POP（波普藝術(shù)）作品展。讓外校同學(xué)更好的了解我社，而我們也從他們那里了解到了他們的社團(tuán)活動(dòng)是如何開展的，雙方都獲益良多，這次兩校開展的社團(tuán)交流還是相當(dāng)成功的。

回顧這一學(xué)期所進(jìn)行的工作，社團(tuán)活動(dòng)能夠積極開展，活動(dòng)內(nèi)容豐富，甚至吸引了很多其他社的成員。對(duì)于學(xué)校分配的任務(wù)和特色活動(dòng)都能圓滿完成，不負(fù)重望。雖然或許在某些方面還有不足，需要改進(jìn)，但是這一學(xué)期以來的成績(jī)有很大的進(jìn)步，這一切都是全體成員和指導(dǎo)老師共同努力的結(jié)果。

對(duì)于上學(xué)期出現(xiàn)組員間配合不夠，工作過程中不能及時(shí)想出制作方案，效率不高等問題，在一個(gè)學(xué)期的努力后，基本克服了這些困難。下學(xué)期我們就是高二的學(xué)生了，做了一個(gè)學(xué)年的課題——“教室改造計(jì)劃”，也要結(jié)束了。隨之而來的便是新的課題，甚至是新的社團(tuán)成員。但我相信，已有做課題經(jīng)驗(yàn)的我們肯定會(huì)做得更好。面對(duì)困難，也可以游刃有余。希望在指導(dǎo)老師和全體同學(xué)的努力下，我們“涂畫視界”能成為二中特色社團(tuán)中的特色！

美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇5

美術(shù)學(xué)科是學(xué)校實(shí)施美育的主要途徑之一。美術(shù)學(xué)科在素質(zhì)教育中的根本任務(wù)是通過美術(shù)教學(xué)進(jìn)行審美教育，使學(xué)生獲得美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，促進(jìn)學(xué)生的智力及身心和諧發(fā)展。在本學(xué)期我根據(jù)學(xué)校安排，和李x雯老師一起開展了美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、引導(dǎo)學(xué)生了解美術(shù)的基本常識(shí)，學(xué)習(xí)素描，理解透視、構(gòu)圖技法知識(shí)；學(xué)習(xí)剪紙技法、感受剪紙的魅力；學(xué)畫兒童畫，學(xué)習(xí)油畫棒技法，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)新意識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生的審美意識(shí)，認(rèn)識(shí)自然美、社會(huì)生活美和藝術(shù)美，具有愛美、追求美的意識(shí)。

二、在教學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中陶冶情操，培養(yǎng)學(xué)生各種能力。我們應(yīng)該多了解兒童，尊重他們的思維表現(xiàn)特點(diǎn)。著重培養(yǎng)四個(gè)能力，即觀察力、形象記憶能力、想象力和創(chuàng)造力。

三、社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容：素描，兒童畫，剪紙。每周一次，讓有美術(shù)興趣及特長(zhǎng)的學(xué)生可以進(jìn)一步地學(xué)習(xí)，提高他們的興趣及技能技法。

四、開展的活動(dòng)：元旦來臨之際，我們收集較優(yōu)秀的學(xué)生作品，將它們張貼在美術(shù)展板上進(jìn)行展示，學(xué)生們看到自己的作品展示出來都非常開心。12月至元月我們組織學(xué)生參加全國少兒美術(shù)作品大展，相信在即將到來的新學(xué)期里，會(huì)有好的成績(jī)。

五、活動(dòng)開展的不足：對(duì)學(xué)生的考勤不太規(guī)范，雖然點(diǎn)名，但沒有做好簽到記錄；有個(gè)別情況需要調(diào)整時(shí)間，沒有及時(shí)地通知學(xué)生，需要改進(jìn)；另外，我在低年級(jí)的兒童畫教學(xué)所選的內(nèi)容，有些畫較豐富，構(gòu)圖較難把握，需要根據(jù)學(xué)生的情況來選擇教學(xué)內(nèi)容。

美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇6

經(jīng)過這一學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)，社團(tuán)里的同窗們?cè)谥更c(diǎn)教師的指點(diǎn)下，每團(tuán)體都有了不錯(cuò)的成就，各個(gè)小組都發(fā)揚(yáng)了團(tuán)隊(duì)性并且積極配合課題組的需求。我們涂畫視界這個(gè)社團(tuán)正在蓬勃開展，社團(tuán)活動(dòng)曾經(jīng)逐步變得精彩。嚴(yán)謹(jǐn)有序的社團(tuán)規(guī)章制度和社團(tuán)成員們的努力使社團(tuán)任務(wù)可以順利完成。這一學(xué)期行將完畢，關(guān)于本學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)展開我們做如下總結(jié)：

一、特征活動(dòng)

本學(xué)期我們社團(tuán)展開了素描根底訓(xùn)練、POP、畫板涂鴉等社團(tuán)特征活動(dòng)。并且，我們社團(tuán)本學(xué)期承辦了xx中第九屆藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)――美術(shù)、剪紙競(jìng)賽和xx中校服設(shè)計(jì)大賽，為同窗提供了藝術(shù)理論的舞臺(tái)，嚴(yán)謹(jǐn)有序的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)和沉溺于藝術(shù)氣味的競(jìng)賽為我校20xx年的藝術(shù)節(jié)添加了一道亮麗的景色線。

二、課題活動(dòng)

上一學(xué)期，針對(duì)我們提出的課題“教室總發(fā)動(dòng)〞，我們做了深化的研討，劇烈的討論，并展開了查閱材料、問卷調(diào)查、實(shí)地調(diào)查等活動(dòng)工程。并在這個(gè)學(xué)期進(jìn)展統(tǒng)計(jì)調(diào)查詢卷、入手制造、效果展現(xiàn)等，最終在規(guī)則日期前完成了卻題報(bào)告并按時(shí)上交。我們課題的預(yù)期效果有結(jié)題報(bào)告、小論文、心得感受、圖片材料、PPT、模型展覽、圖片展現(xiàn)等。我們的課題觸及的相關(guān)學(xué)科有室內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué)、審美學(xué)、心思安康學(xué)、美術(shù)。展開這個(gè)課題能開辟我們的思想，培育我們的協(xié)作性與任務(wù)才能，關(guān)于今后在社會(huì)中任務(wù)有必然水平上的協(xié)助。

三、社團(tuán)效果

本學(xué)期我們?cè)趚x月份如期完成了研討性學(xué)習(xí)課題的結(jié)題報(bào)告，在這里為我們的課題組成員說聲辛勞了，xx等在縣現(xiàn)場(chǎng)書畫競(jìng)賽中取得一等獎(jiǎng)。

四、社團(tuán)交流

本學(xué)期中旬，xx中學(xué)的同窗來我校觀賞社團(tuán)以及理解我校展開的社團(tuán)活動(dòng)。十分榮幸地，xx中學(xué)美術(shù)社的同窗來我社交流觀賞。社長(zhǎng)及社團(tuán)成員都積極向xx中學(xué)的同窗引見涂畫視界的教室安插和社團(tuán)活動(dòng)的內(nèi)容和活動(dòng)目的。別的'，我們還向xx中學(xué)美術(shù)社的同窗，展現(xiàn)了我們制造的POP作品展。讓外校同窗更好的理解我社，而我們也從他們那里理解到了他們的社團(tuán)活動(dòng)是如何展開的，單方都獲益良多，這次兩校展開的社團(tuán)交流還是相當(dāng)成功的。

回憶這一學(xué)期所進(jìn)展的任務(wù)，社團(tuán)活動(dòng)可以積極展開，活動(dòng)內(nèi)容豐厚，甚至吸引了很多其他社的成員。關(guān)于學(xué)校分配的義務(wù)和特征活動(dòng)都能圓滿完成，不負(fù)重望。雖然或許在某些方面還有缺乏，需求改良，但是這一學(xué)期以來的成果有很大的提高，這一切都是全體成員和指點(diǎn)教師共同努力的后果。

關(guān)于上學(xué)期呈現(xiàn)組員間配合不敷，任務(wù)進(jìn)程中不克不及及時(shí)想出制造方案，效率不初等成績(jī)，在一個(gè)學(xué)期的努力后，根本克制了這些困難。下學(xué)期我們就是高二的先生了，做了一個(gè)學(xué)年的課題――“教室改造方案〞，也要完畢了。隨之而來的便是新的課題，甚至是新的社團(tuán)成員。但我置信，已有做課題經(jīng)歷的我們一定會(huì)做得更好。面對(duì)困難，也可以熟能生巧。希望在指點(diǎn)教師和全體同窗的努力下，我們“涂畫視界〞能成為xx中特征社團(tuán)中的特征！

美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇7

美術(shù)學(xué)科是學(xué)校實(shí)施美育的主要途徑之一。美術(shù)學(xué)科在素質(zhì)教育中的根本任務(wù)是通過美術(shù)教學(xué)進(jìn)行審美教育，使學(xué)生獲得美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，促進(jìn)學(xué)生的智力及身心和諧發(fā)展。在本學(xué)期我根據(jù)學(xué)校安排，和李業(yè)雯老師一起開展了美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：

學(xué)習(xí)素描，理解透視、構(gòu)圖技法知識(shí)；學(xué)習(xí)剪紙技法、感受剪紙的魅力；學(xué)畫兒童畫，學(xué)習(xí)油畫棒技法，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)新意識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生的審美意識(shí)，認(rèn)識(shí)自然美、社會(huì)生活美和藝術(shù)美，具有愛美、追求美的意識(shí)。

我們應(yīng)該多了解兒童，尊重他們的思維表現(xiàn)特點(diǎn)。著重培養(yǎng)四個(gè)能力，即觀察力、形象記憶能力、想象力和創(chuàng)造力。

素描，兒童畫，剪紙每周一次，讓有美術(shù)興趣及特長(zhǎng)的'學(xué)生可以進(jìn)一步地學(xué)習(xí)，提高他們的興趣及技能技法。

元旦來臨之際，我們收集較優(yōu)秀的學(xué)生作品，將它們張貼在美術(shù)展板上進(jìn)行展示，學(xué)生們看到自己的作品展示出來都非常開心。12月至元月我們組織學(xué)生參加全國少兒美術(shù)作品大展，相信在即將到來的新學(xué)期里，會(huì)有好的成績(jī)。

對(duì)學(xué)生的考勤不太規(guī)范，雖然點(diǎn)名，但沒有做好簽到記錄；有個(gè)別情況需要調(diào)整時(shí)間，沒有及時(shí)地通知學(xué)生，需要改進(jìn)；另外，我在低年級(jí)的兒童畫教學(xué)所選的內(nèi)容，有些畫較豐富，構(gòu)圖較難把握，需要根據(jù)學(xué)生的情況來選擇教學(xué)內(nèi)容。

美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇8

這學(xué)期，在學(xué)校的支持和組織下，我擔(dān)任了這個(gè)學(xué)期美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)負(fù)責(zé)人，通過活動(dòng)提高了學(xué)生的繪畫能力和審美，為了下學(xué)年能更好的開展興趣小組，以便以后能做到取長(zhǎng)補(bǔ)短，有所提高，特將這一年來的美術(shù)興趣小組活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、具體計(jì)劃小組活動(dòng)內(nèi)容

1、依據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生繪畫方向。有了一定繪畫基礎(chǔ)后，再以想象為輔。引導(dǎo)學(xué)生如何將自己所想象的用繪畫語言表達(dá)出來。充分發(fā)揮他們好動(dòng)，思維跳躍性強(qiáng)，善于模仿的特點(diǎn)。養(yǎng)成對(duì)聽到、看到，感到的事物進(jìn)行思考的'習(xí)慣。先定好想象主題，然后用自己的想法用藝術(shù)語言——線條、色彩等表達(dá)出來。由于決大多數(shù)同學(xué)基礎(chǔ)不是很扎實(shí)，在上課時(shí)讓其先臨摩，自己喜歡的作品。而后培養(yǎng)學(xué)生記憶畫，想象畫等。開設(shè)一些手工游戲相結(jié)合課，使學(xué)生對(duì)美術(shù)產(chǎn)生深厚的興趣。

2、做好點(diǎn)評(píng)工作。對(duì)每位學(xué)生每周作的畫進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)缺點(diǎn)。共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。從中使學(xué)生對(duì)美妙的繪畫產(chǎn)生濃厚的興趣，初步感知美術(shù)與生活的聯(lián)系——美術(shù)對(duì)生活的描繪、對(duì)生活的美化。

3、鼓勵(lì)學(xué)生配合班主任或宣傳委員。出好班級(jí)板報(bào)。美化校園環(huán)境等。使學(xué)習(xí)興趣與應(yīng)用相結(jié)合起來。

4、教育學(xué)生要熱愛集體，保護(hù)好公物。不亂涂亂畫，保持教室的清潔，干凈衛(wèi)生。遵守課堂紀(jì)律。有事要舉手，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。適當(dāng)結(jié)合一些手工來提高他們動(dòng)手制作能力。

5、積極參加各類比賽。

從開學(xué)到現(xiàn)在，美術(shù)社團(tuán)成員共參加比賽兩次，第一次是頭屯河區(qū)的現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽，得到了一個(gè)一等獎(jiǎng)，三個(gè)三等獎(jiǎng)的成績(jī)；第二次是參加科技月活動(dòng)，獲得了一個(gè)特等獎(jiǎng)，四個(gè)一等獎(jiǎng)，五個(gè)二等獎(jiǎng)，五個(gè)三等獎(jiǎng)，為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力，增強(qiáng)他們的自信心，能使學(xué)生產(chǎn)生極大的熱情，對(duì)美術(shù)更加熱愛，從而積極認(rèn)真的去學(xué)習(xí)?？傊?，本學(xué)期我指導(dǎo)學(xué)生開展美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)，做出了很大的努力，使學(xué)生學(xué)有所得，勤于思考，大膽實(shí)踐，最大限度地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，將美術(shù)社團(tuán)開展得豐富多彩、富有特色。同時(shí)重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境，通過思考、討論、對(duì)話、等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)中，創(chuàng)造性的運(yùn)用美術(shù)語言；鼓勵(lì)學(xué)生在欣賞活動(dòng)中，開展探究性的學(xué)習(xí)，發(fā)展自己獨(dú)特的見解。

在美術(shù)教學(xué)中注重對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律，多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生展開想象，進(jìn)行比較。擺脫以往簡(jiǎn)單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識(shí)，通過比較、討論等方法，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考、鑒別、判斷，努力提高他們的審美趣味。從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層次提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境，增加文化含量，使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí)，加深對(duì)文化和歷史的認(rèn)識(shí)，加深對(duì)藝術(shù)的社會(huì)作用的認(rèn)識(shí)、樹立正確的文化價(jià)值觀，涵養(yǎng)人文精神，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習(xí)。

本學(xué)期將加強(qiáng)美術(shù)與其他學(xué)科的聯(lián)系，與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力，重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究，引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察、體驗(yàn)、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流。

在一學(xué)期的工作中，有許多收獲、許多進(jìn)步，當(dāng)然，我的工作還存在不足，我期待著我的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展，在今后的工作中我會(huì)更加努力，讓學(xué)生得到全面的發(fā)展！

美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇9

這段時(shí)期來，充分利用其次課堂，培育同學(xué)的美術(shù)學(xué)習(xí)愛好，發(fā)揮同學(xué)的美術(shù)潛能，展現(xiàn)同學(xué)的才藝，使同學(xué)學(xué)有所長(zhǎng);豐富同學(xué)的課余生活，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，推動(dòng)我校校內(nèi)（文化）建設(shè)。

完成了小組活動(dòng)的方案，達(dá)到通過這段時(shí)間對(duì)同學(xué)進(jìn)行美術(shù)專業(yè)技能的指導(dǎo)與訓(xùn)練，使同學(xué)初步把握肯定的美術(shù)基礎(chǔ)技法和基本技能;使其具有肯定的美術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)作力量，有較高質(zhì)量的作品在校內(nèi)內(nèi)以及各級(jí)賽事中展現(xiàn)。

的預(yù)期目標(biāo)。

加強(qiáng)制度管理，增加同學(xué)信念。

在本學(xué)期的第一次活動(dòng)，我向同學(xué)簡(jiǎn)要總結(jié)了上學(xué)期活動(dòng)開展的狀況，表揚(yáng)了一些在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)，同時(shí)也指出了在活動(dòng)中消失的一些不良現(xiàn)象。強(qiáng)調(diào)了活動(dòng)的制度和要求，如：要求組員務(wù)必守時(shí)守紀(jì)、遵守考勤制度，因故缺席者，須提前請(qǐng)假;未經(jīng)老師允許，不得帶領(lǐng)非組員進(jìn)入畫室;務(wù)必按輔導(dǎo)老師的要求如期預(yù)備好學(xué)具，以保證活動(dòng)的順當(dāng)開展。

介紹了本學(xué)期愛好活動(dòng)的開展形式及活動(dòng)內(nèi)容，分析了美術(shù)在社會(huì)生活中的作用與地位，向同學(xué)描繪了學(xué)習(xí)美術(shù)的美妙前景，激發(fā)了同學(xué)的學(xué)習(xí)熱忱，增加同學(xué)信念。

完成了其次階段的專業(yè)技能培訓(xùn)方案。

根據(jù)活動(dòng)的學(xué)年方案，從校情和學(xué)情動(dòng)身，我們其次階段的美術(shù)專業(yè)技能培訓(xùn)分A、B兩組實(shí)施，活動(dòng)目標(biāo)為：A組：通過對(duì)同學(xué)進(jìn)行美術(shù)專業(yè)技能的指導(dǎo)與訓(xùn)練，使同學(xué)能運(yùn)用透視原理表現(xiàn)物體的形體和空間，初步把握石膏、靜物（素描）寫生的一般方法。

樂觀組織同學(xué)參與美術(shù)作品展評(píng)活動(dòng)。

對(duì)同學(xué)進(jìn)行基礎(chǔ)學(xué)問和基本技能的培訓(xùn)，不是愛好小組活動(dòng)的最終目的，最根本的目的是要運(yùn)用學(xué)問和技能，行之有效的開展美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)。在對(duì)本小組成員進(jìn)行專業(yè)技能培訓(xùn)的同時(shí)，我注意組織、輔導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作。還組織同學(xué)參觀了學(xué)校優(yōu)秀作品展。這些美術(shù)活動(dòng)的開展，既豐富了校內(nèi)文化，開闊了同學(xué)視野，又為同學(xué)進(jìn)展美術(shù)特長(zhǎng)搭建了一個(gè)平臺(tái)。

存在的問題：

由于各方面的緣由，我校愛好小組活動(dòng)在開展過程中，還存在以下問題有待我們以后想方法解決。

1、雖然上學(xué)期購置了一些美術(shù)器材、教學(xué)用品，但與教學(xué)需要相差遠(yuǎn)，學(xué)習(xí)專用教室環(huán)境不夠光明等等，在肯定程度上影響了活動(dòng)開展的進(jìn)度和質(zhì)量。

2、還有部分同學(xué)沒有利用好周清時(shí)間進(jìn)展愛好，在訓(xùn)練美術(shù)技能上下苦功夫。

美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇10

這學(xué)期，在學(xué)校的支持和組織下，我擔(dān)任了這個(gè)學(xué)期美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)，通過活動(dòng)提高了學(xué)生的繪畫能力和審美，為了下學(xué)年能更好的開展興趣小組，以便以后能做到取長(zhǎng)補(bǔ)短，有所提高，特將這一年來的美術(shù)興趣小組活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、具體計(jì)劃小組活動(dòng)內(nèi)容

1、依據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生繪畫方向。有了一定繪畫基礎(chǔ)后，再以想象為輔。引導(dǎo)學(xué)生如何將自己所想象的用繪畫語言表達(dá)出來。充分發(fā)揮他們好動(dòng)，思維跳躍性強(qiáng)，善于模仿的特點(diǎn)。養(yǎng)成對(duì)聽到、看到，感到的事物進(jìn)行思考的習(xí)慣。先定好想象主題，然后用自己的想法用藝術(shù)語言－－線條、色彩等表達(dá)出來。由于決大多數(shù)同學(xué)基礎(chǔ)不是很扎實(shí)，在上課時(shí)讓其先臨摩，自己喜歡的作品。而后培養(yǎng)學(xué)生記憶畫，想象畫等。使學(xué)生對(duì)美術(shù)產(chǎn)生深厚的興趣

2、做好點(diǎn)評(píng)工作。對(duì)每位學(xué)生每周作的畫進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)缺點(diǎn)。共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。從中使學(xué)生對(duì)美妙的繪畫產(chǎn)生濃厚的興趣，初步感知美術(shù)與生活的聯(lián)系－－美術(shù)對(duì)生活的描繪、對(duì)生活的美化

3、教育學(xué)生要熱愛集體，保護(hù)好公物。不亂涂亂畫，保持教室的清潔，干凈衛(wèi)生。遵守課堂紀(jì)律。有事要舉手，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。適當(dāng)結(jié)合一些手工來提高他們動(dòng)手制作能力。

4、積極參加各類比賽。

從開學(xué)到現(xiàn)在，美術(shù)社團(tuán)成員共參加比賽一次，一個(gè)二等獎(jiǎng)，四個(gè)三等獎(jiǎng)，五個(gè)三等獎(jiǎng)，優(yōu)秀獎(jiǎng)一個(gè)，為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力，增強(qiáng)他們的自信心，能使學(xué)生產(chǎn)生極大的熱情，對(duì)美術(shù)更加熱愛，從而積極認(rèn)真的去學(xué)習(xí)。

總之，本學(xué)期我指導(dǎo)學(xué)生開展美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)，做出了很大的努力，使學(xué)生學(xué)有所得，勤于思考，大膽實(shí)踐，最大限度地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，將美術(shù)社團(tuán)開展得豐富多彩、富有特色。同時(shí)重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境，通過思考、討論、對(duì)話、等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)中，創(chuàng)造性的運(yùn)用美術(shù)語言；鼓勵(lì)學(xué)生在欣賞活動(dòng)中，開展探究性的學(xué)習(xí)，發(fā)展自己獨(dú)特的見解。

在一學(xué)期的工作中，有許多收獲、許多進(jìn)步，當(dāng)然，我的工作還存在不足，我期待著我的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展，在今后的工作中我會(huì)更加努力，讓學(xué)生得到全面的發(fā)展！

美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇11

美術(shù)學(xué)科在素質(zhì)教育中的根本任務(wù)是通過美術(shù)教學(xué)進(jìn)行審美教育，使學(xué)生獲得美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，促進(jìn)學(xué)生的智力及身心和諧發(fā)展。在本學(xué)期我根據(jù)學(xué)校安排，和李業(yè)雯老師一起開展了美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：

1.引導(dǎo)學(xué)生了解美術(shù)的基本常識(shí)，學(xué)習(xí)素描，理解透視、構(gòu)圖技法知識(shí)；學(xué)習(xí)剪紙技法、感受剪紙的魅力；學(xué)畫兒童畫，學(xué)習(xí)油畫棒技法，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)新意識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生的審美意識(shí)，認(rèn)識(shí)自然美、社會(huì)生活美和藝術(shù)美，具有愛美、追求美的意識(shí)。

2.在教學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中陶冶情操，培養(yǎng)學(xué)生各種能力。我們應(yīng)該多了解兒童，尊重他們的思維表現(xiàn)特點(diǎn)。著重培養(yǎng)四個(gè)能力，即觀察力、形象記憶能力、想象力和創(chuàng)造力。

3.社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容：素描，兒童畫，剪紙。每周一次，讓有美術(shù)興趣及特長(zhǎng)的學(xué)生可以進(jìn)一步地學(xué)習(xí)，提高他們的興趣及技能技法。

4.開展的活動(dòng)：元旦來臨之際，我們收集較優(yōu)秀的學(xué)生作品，將它們張貼在美術(shù)展板上進(jìn)行展示，學(xué)生們看到自己的作品展示出來都非常開心。12月至元月我們組織學(xué)生參加全國少兒美術(shù)作品大展，相信在即將到來的新學(xué)期里，會(huì)有好的成績(jī)。

5.活動(dòng)開展的不足：對(duì)學(xué)生的考勤不太規(guī)范，雖然點(diǎn)名，但沒有做好簽到記錄；有個(gè)別情況需要調(diào)整時(shí)間，沒有及時(shí)地通知學(xué)生，需要改進(jìn)；另外，我在低年級(jí)的兒童畫教學(xué)所選的內(nèi)容，有些畫較豐富，構(gòu)圖較難把握，需要根據(jù)學(xué)生的情況來選擇教學(xué)內(nèi)容。

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)(范文11篇)

優(yōu)秀的文檔處理技能是職業(yè)成功的重要組成部分，我們可以書上或網(wǎng)上找范文來做參考。多多借鑒范文的寫作整體構(gòu)架，幼兒教師教育網(wǎng)編輯耗費(fèi)了大量時(shí)間和精力為您呈現(xiàn)出這篇“社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)”，一起提高自己的素質(zhì)吧！

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇1

各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們下午好:

當(dāng)今社會(huì)對(duì)人才的需要提出了新的要求，新型人才應(yīng)是復(fù)合型而不是單一的，是知識(shí)面廣、動(dòng)手力強(qiáng)而不是孤陋寡聞只會(huì)死讀書的人，要培養(yǎng)新型人才，必須將第一課堂與社團(tuán)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來。社團(tuán)活動(dòng)是相對(duì)于第一課堂而言，即第一課堂以外的校內(nèi)外的其他教育活動(dòng)，是第一課堂的拓寬和延伸，是第一課堂重要的補(bǔ)充。在此方面我們初一歷史備課組注重學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，健康的審美情趣和創(chuàng)造力,以活動(dòng)形式為抓手,以課堂教學(xué)為主渠道，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，努力實(shí)現(xiàn)“人人都合格，個(gè)個(gè)有特長(zhǎng)”的目的。現(xiàn)將我們初一歷史備課組的社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)如下：

一、 培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)歷史的興趣： 有參加社團(tuán)活動(dòng)的同學(xué)都有這么一個(gè)感受：就是以前覺得學(xué)歷史感到枯燥乏味，但通過參加社團(tuán)活動(dòng)，他們意識(shí)到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí)，他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識(shí)。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓由鐖F(tuán)活動(dòng)，特別是初一年級(jí)尤為突出。

二、 培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)面： 在社團(tuán)活動(dòng)中不但讓學(xué)生學(xué)到書本的基本知識(shí)，而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多分析問題、解決問題的基本方法，使他們的知識(shí)面得到很大的拓展。

三、 增加了實(shí)踐的機(jī)會(huì)： 由于不僅有室內(nèi)社團(tuán)活動(dòng)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐，給很多同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會(huì)，加強(qiáng)學(xué)科知識(shí)與學(xué)生

生活實(shí)際的聯(lián)系，使學(xué)生的學(xué)習(xí)處在一種現(xiàn)實(shí)的氛圍當(dāng)中，進(jìn)而培養(yǎng)他們發(fā)現(xiàn)、分析、解決問題的問題意識(shí)和能力，當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。

在指導(dǎo)學(xué)生的實(shí)踐初探如下

1、組織學(xué)生走出校門探訪歷史遺跡，尋找身邊的歷史

作為教師，新課程的實(shí)施中，讓學(xué)在生通過豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，掌握知識(shí)，提高能力，實(shí)現(xiàn)行和知的結(jié)合。為學(xué)生學(xué)習(xí)營造一個(gè)興趣盎然的環(huán)境，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣，培養(yǎng)自主、合作、探究的能力。組織學(xué)生外出活動(dòng)讓學(xué)生走出校門探訪歷史遺跡，包括歷史博物館、歷史紀(jì)念館、歷史遺址和遺跡等，充分利用地方歷史文物遺址資源，組織學(xué)生去感受歷史，提高學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的責(zé)任感和自豪感。在暑假期間，給學(xué)生布臵一些有趣的歷史調(diào)查專題，以社團(tuán)為舞臺(tái)，讓學(xué)生通過實(shí)地查看、群眾尋訪、搜集資料等途徑去主動(dòng)探究，既激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，又達(dá)到掌握知識(shí)的目的，培養(yǎng)合作、探究的能力。本次活動(dòng)的目的是：提高學(xué)生對(duì)歷史學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)歷史思辯思維；同時(shí)給學(xué)生一個(gè)探究體驗(yàn)的機(jī)會(huì)，尋求促進(jìn)歷史教學(xué)水平的提高的一種途徑，推動(dòng)歷史教學(xué)課程改革的順利開展；使學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)身邊生存的環(huán)境有一個(gè)更深刻、更全面的認(rèn)識(shí)，并增強(qiáng)學(xué)生愛國愛鄉(xiāng)的美好情懷。本次活動(dòng)的主題是：“圖說歷史”主要是以照片的形式，將本地方（也可以是市內(nèi)外其他地方）出現(xiàn)在我們生活中，并逐漸淡出我們視野的，與我們的歷史教材內(nèi)容相關(guān)的一些物品拍攝下來，制作成展板。可以是：歷史文物類；建筑物品類：舊村居、

門樓、牌坊、祠堂、廟宇等等；日常生活類：古董、糧票、舊式家具等等；特別歡迎自主創(chuàng)新，自行發(fā)掘一些具有地方特點(diǎn)和時(shí)代烙印的題材和線索，也歡迎有歷史價(jià)值的舊照片，可以翻拍。

我們希望通過舉辦這次“尋找身邊的歷史” 學(xué)生學(xué)習(xí)成果競(jìng)賽活動(dòng)，讓參與學(xué)生感受歷史的活力、歷史的魅力。

2、“歷史上的今天”學(xué)生興趣活動(dòng)

人類歷史浩瀚綿長(zhǎng)，每一天都已經(jīng)成為或者正在成為“歷史”，而我們?cè)谡n本上所能學(xué)到的僅僅是多層濃縮了的“歷史”，精彩回顧人類走過的“每一天”，看看當(dāng)我們坐在課室里學(xué)習(xí)的“今天”，幾百年甚至幾千、幾萬年前，人類歷史正在發(fā)生什么樣的大事件，那將是一件多么有趣的事??！活動(dòng)目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣，提高歷史學(xué)習(xí)的氛圍；學(xué)習(xí)收集、處理歷史材料及編寫歷史故事的方法；透過“我是演講家”、“我是講解員”、“我是故事家”、“我是小演員”、“我是小記者”等小活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力、才藝表演能力、動(dòng)手能力以及活動(dòng)組織能力；學(xué)習(xí)小組活動(dòng)的基本方法，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的精神。

課堂教學(xué)中會(huì)因時(shí)間所限，一些知識(shí)學(xué)生會(huì)覺的很有興趣但又一知半解，我們會(huì)運(yùn)用歷史專題講座、開展歷史報(bào)告會(huì)或故事會(huì)來解決，如，結(jié)合教材某一部分內(nèi)容或歷史上的某一重大事件、重要?dú)v史人物的紀(jì)念日，都可以舉行專題報(bào)告會(huì)或故事會(huì)。報(bào)告或故事的中心可以歷史事件為主，穿插人物活動(dòng)，也可以以歷史人物為主，帶出歷史事件的過程或當(dāng)時(shí)時(shí)代的概貌。

3、編輯出版歷史手抄報(bào)

在歷史教學(xué)中，學(xué)生會(huì)閱讀大量課外書籍，搜集很多資料，產(chǎn)生許多感悟和認(rèn)識(shí)并有一些小創(chuàng)作。這樣歷史科組給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)個(gè)展示自我的平臺(tái)，如按照教學(xué)進(jìn)程，配合各種紀(jì)念活動(dòng)，及時(shí)布臵《歷史之窗》。依據(jù)社會(huì)發(fā)展過程，先后展覽古今中外歷史圖片。引領(lǐng)學(xué)生制作歷史手抄報(bào)，每個(gè)班定期都要求出，適當(dāng)時(shí)機(jī)進(jìn)行比賽，其內(nèi)容或配合歷史課堂教學(xué)的進(jìn)度、內(nèi)容，或結(jié)合著學(xué)?；虬嗉?jí)的中心思想教育工作，結(jié)合著一些重大的節(jié)日、歷史紀(jì)念日和國內(nèi)外的時(shí)事。由學(xué)生自己撰寫歷史小論文、編輯歷史資料和歷史人物的名言佳句，或剪輯一些報(bào)紙雜志上的材料、文章，要圖文并茂，生動(dòng)活潑。這樣即拓寬了學(xué)生的知識(shí)面，給學(xué)生以思想品德的教育，而且大大提高了學(xué)生的創(chuàng)作能力、思維能力、表述能力，大大提高了學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的積極性。

4、“歷史劇創(chuàng)作表演大賽”活動(dòng)方案

新時(shí)期的歷史教學(xué)要求充分發(fā)揮學(xué)生自身的能力和特長(zhǎng)，倡導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)的參與教學(xué)過程，那么如何發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性呢？最根本的一條就是要提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在歷史課堂課外興趣活動(dòng)中為了增加課堂教學(xué)的直觀性我經(jīng)常結(jié)合課程進(jìn)度，編演歷史情景短劇，再現(xiàn)歷史。活動(dòng)目的：為了推動(dòng)歷史教學(xué)方式的變革，幫助學(xué)生掌握探究性學(xué)習(xí)方法；同時(shí)為了豐富同學(xué)們的課余生活，增長(zhǎng)歷史見識(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生嘗試歷史戲劇創(chuàng)作，展示學(xué)生的表演才能，發(fā)揮同學(xué)們的特長(zhǎng)，歷史科組決定開展“歷史劇創(chuàng)作表演大賽”的活動(dòng)。

作品內(nèi)容：反映中學(xué)歷史學(xué)習(xí)、歷史學(xué)科綜合實(shí)踐和鄉(xiāng)土歷史的有關(guān)素材。作品要求：歷史劇的創(chuàng)作和表演要有新意，努力體現(xiàn)新課程的精神；劇本題材應(yīng)與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)，符合史實(shí)；情節(jié)可大膽創(chuàng)作。讓學(xué)生創(chuàng)作和扮演不同的角色，學(xué)生們用他們充滿智慧的心靈和天真、活潑的表演特性去演繹那愛憎分明的歷史故事，學(xué)生自始自終都是在興趣中進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)生通過特定有趣的情節(jié)吸收了歷史信息，通過學(xué)生自己的親身體驗(yàn)來激發(fā)學(xué)生的愛國主義情感。這種課外興趣活動(dòng)策略一改以往學(xué)生受壓抑的學(xué)習(xí)狀態(tài),增強(qiáng)了學(xué)生無可推諉的主體責(zé)任心,使學(xué)生得到一次成功的積極心理體驗(yàn)。在很大程度也培養(yǎng)了學(xué)生的人際交往能力，學(xué)生從中學(xué)會(huì)了平等交往、互相尊敬、互相學(xué)習(xí)，在交往的同時(shí)也鍛煉了自己，使自己的許多內(nèi)在潛質(zhì)發(fā)揮出來。 四、 豐富了學(xué)生的第二課堂： 從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他 們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂趣，更有興趣學(xué)習(xí)了。 我們將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作，使我們的學(xué)生的.素質(zhì)更好地得到提高。 根據(jù)黨的教育方針：使受教育者在德育、智者、體育等方面得到全面發(fā)展，要貫徹這個(gè)方針，僅依靠學(xué)校第一課堂是無法全部做到的，這就必須輔之于第二課堂。

五、開展歷史社團(tuán)活動(dòng)應(yīng)注意的問題

1、活動(dòng)，要有明確的目的

歷史社團(tuán)活動(dòng)和課堂教學(xué)一樣，也是有目的的教學(xué)活動(dòng)。它的目的應(yīng)該包括兩個(gè)方面：一是為了配合課堂教學(xué)，加深和鞏固學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的內(nèi)容；二是為了配合國際、國內(nèi)重大事件、重要紀(jì)念日，

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇2

為了提高同學(xué)們的表現(xiàn)和表達(dá)能力,展現(xiàn)我們高職院大學(xué)生的青春風(fēng)采,院團(tuán)委于20xx年x月x日舉辦了高職院第六屆主持人大賽決賽.

本次比賽主要是針對(duì)11屆高職院全體學(xué)生展開的。經(jīng)過激烈角逐，共有10名優(yōu)秀選手進(jìn)入決賽，決賽于11月x日晚7:20在報(bào)告廳舉行。在決賽中，選手們激情飽滿的展示了自己特有的主持風(fēng)格，經(jīng)過自我介紹、才藝展示、模擬主持、參賽感言、即興辯論等環(huán)節(jié)，共評(píng)出了：

一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和個(gè)人優(yōu)秀獎(jiǎng)

總體來說，本次活動(dòng)在院團(tuán)委各部門的支持下舉辦的十分成功。激發(fā)了同學(xué)們的熱情和團(tuán)隊(duì)合作精神，同時(shí)鍛煉了大家的組織能力，可謂一舉多得。不過由于各種原因，在活動(dòng)中難免有不足之處，有待改進(jìn)。

一、活動(dòng)值得肯定的地方：

1.本次活動(dòng)經(jīng)過院團(tuán)委各部門分工協(xié)作,現(xiàn)場(chǎng)每個(gè)工作人員都各司其職,保證了本次活動(dòng)的順利進(jìn)行；

2.預(yù)賽時(shí)參賽人數(shù)多，充分體現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)活動(dòng)的熱情，用實(shí)際行動(dòng)表現(xiàn)出了當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備的良好的精神面貌；

3.此次比賽從初賽到最終的決賽，每位參賽選手都是熱情飽滿，精神面貌可佳，在評(píng)委老師和團(tuán)委的指導(dǎo)下更是對(duì)每

位選手的參賽節(jié)目精益求精。很好的為廣大同學(xué)呈現(xiàn)了一場(chǎng)場(chǎng)精彩的比賽；

4.本次比賽，我系邀請(qǐng)了上屆“金話筒”主持人大賽冠、亞軍及院廣播站的專業(yè)人士作為特邀評(píng)委，針對(duì)每位選手進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，并提出寶貴意見，使選手們收獲頗多。

5.我系文藝部、文工團(tuán)安排了精彩表演，使比賽氣氛充分活潑起來。

二、活動(dòng)不足的地方：

1.由于工作安排不到位，在比賽開始之前，學(xué)生會(huì)干事未能及時(shí)將比賽時(shí)間地點(diǎn)通知相關(guān)人員；

2.學(xué)生會(huì)干事不夠積極，會(huì)場(chǎng)未能及時(shí)布置完畢；

3.現(xiàn)場(chǎng)秩序未能維持好，在比賽馬上開始之時(shí)，仍有觀眾在會(huì)場(chǎng)中來回走動(dòng)，并且在比賽進(jìn)行之時(shí)，出現(xiàn)部分觀眾提前退場(chǎng)；

4.比賽規(guī)則不夠詳細(xì)，很多選手未能把握時(shí)間，使比賽向后延遲；

5.主持人準(zhǔn)備不充分，未能銜接好比賽過程，未能按照具體情況臨時(shí)變通。臺(tái)詞過于死板，不能帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾。

本次活動(dòng)不僅提高了參賽選手的個(gè)人素質(zhì)，給廣大同學(xué)提供了一個(gè)挑戰(zhàn)自我，展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺(tái)，同時(shí)更加強(qiáng)了我系學(xué)生會(huì)各部門之間的溝通和了解，培養(yǎng)了我們工作的默契，所以我們都

會(huì)從這次活動(dòng)中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，爭(zhēng)取把以后的各項(xiàng)活動(dòng)辦得更好，使以后的工作活動(dòng)肯定能高效高質(zhì)的完成。

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇3

經(jīng)過兩年發(fā)展的頭腦風(fēng)暴協(xié)會(huì)現(xiàn)已初具規(guī)模，被大家所熟知，完成了我們上半年制定的目標(biāo)——推出有意義的活動(dòng)以期擴(kuò)大社團(tuán)在學(xué)院的知名度。

半年里，主席團(tuán)成員間、主席團(tuán)與各位部長(zhǎng)、部員間、部長(zhǎng)之間、部長(zhǎng)與部員間、部員之間關(guān)系都很融洽，能夠在社團(tuán)事物方面以及學(xué)習(xí)生活方面相互幫助；社團(tuán)活動(dòng)開展分工比較明確，所有成員基本能夠飽含激情和責(zé)任心地從事工作；但依然有些欠缺，需要不斷完善提高。

再此，我們對(duì)社團(tuán)春季學(xué)期工作總結(jié)如下：

3月x日，召開全員例會(huì)對(duì)上半年的工作做一簡(jiǎn)單總結(jié)，中間介紹下半年社團(tuán)的工作計(jì)劃和任務(wù)。鼓勵(lì)大家在新的學(xué)期了有更好地表現(xiàn)，集體去的更大的進(jìn)步。

3月中旬，各部門之間自行進(jìn)行聯(lián)誼活動(dòng)；

秘書部建立本社團(tuán)的博客并通過飛信群對(duì)其進(jìn)行宣傳：

3月下旬，響應(yīng)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的號(hào)召，在文化展示月開幕式中承擔(dān)場(chǎng)外組織、宣傳活動(dòng)。

4月文化展示月，舉辦“頭腦風(fēng)暴”益智競(jìng)賽。本屆活動(dòng)無論是從活動(dòng)主題還是活動(dòng)形式都有所創(chuàng)新，很好地彰顯了社團(tuán)特色。

5月x日——30日，探討社團(tuán)發(fā)展現(xiàn)狀和方向，對(duì)社團(tuán)進(jìn)行重新定位，形成書面文件——社團(tuán)定位方案書。

6月中旬，在團(tuán)委老師的指導(dǎo)下，完成了社團(tuán)的.換屆工作。

經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院團(tuán)委

頭腦風(fēng)暴協(xié)會(huì)

20xx年x月x日

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇4

中國書法歷史悠久，博大精深，不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性，而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素。在教學(xué)中如果注重挖掘這些因素，并恰當(dāng)?shù)貙⑵淙诤?、滲透在教學(xué)當(dāng)中，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操，提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識(shí)水平會(huì)大有裨益。因此，本學(xué)期的書法興趣小組根據(jù)書法的自身特點(diǎn)和學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律，制定出適合學(xué)生的練習(xí)方法。

練習(xí)書法對(duì)小學(xué)生來說是一件比較乏味的事。我覺得首要的是應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)少兒的年齡特征，從較低層次對(duì)學(xué)生進(jìn)行初步的愛國主義教育，初步培養(yǎng)他們一些智力與非智力因素。要求學(xué)生臨帖寫字時(shí)要排除雜念做到平心靜氣、專心致志。

一、通過講述書法淵源和字體演變，讓學(xué)生了解我國的書法藝術(shù)是在長(zhǎng)期的歷史過程中發(fā)展起來的。書法中凝聚著中華民族的哲學(xué)思想，美學(xué)追求，人文精神，聰明才智，思想感情，成為一個(gè)反映生命的藝術(shù)，成為整個(gè)中華民族的象征。書法不僅是我國民族文化遺產(chǎn)中一顆璀璨的明珠，而且還是“世界公認(rèn)的藝術(shù)”。通過學(xué)習(xí)書法，使學(xué)生能很好地了解中華民族的歷史及燦爛的民族文化，增強(qiáng)民族自尊心和自信心，更加熱愛我們偉大的祖國。因此，在平時(shí)的練習(xí)作業(yè)中，我引導(dǎo)學(xué)生選擇格調(diào)高雅、健康向上的內(nèi)容。

二、在書法教學(xué)中我教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運(yùn)筆姿勢(shì)，執(zhí)筆輕重的調(diào)控，書寫坐姿、站姿等要領(lǐng)；其次是教給正確的讀帖方法和臨帖方法，漢字書寫，落筆的輕重，結(jié)構(gòu)的疏密，運(yùn)行的緩急，氣勢(shì)的強(qiáng)弱，

均有章法可循，訓(xùn)練小學(xué)生遵守漢字書寫規(guī)律，便是“有紀(jì)律”。書寫內(nèi)容為課內(nèi)外文章、詩詞、對(duì)聯(lián)或名言、警句之類，一詞一語、一章一節(jié)，流瀉筆端，銘刻心版，便是“有文化”。要求學(xué)生書寫時(shí)學(xué)誰像誰，越像越好，這也是培養(yǎng)學(xué)生虛心、誠懇、一絲不茍的品德。

看結(jié)體悟其組合規(guī)律，臨帖時(shí)“字?jǐn)?shù)宜少、遍數(shù)宜多”等；再次是要求學(xué)生注意寫字衛(wèi)生。如桌凳、光線、寫字姿勢(shì)等，通過嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練，使學(xué)生不但可以養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，還可以培養(yǎng)雅度氣質(zhì)。

在今后的工作中，還要給學(xué)生闡明學(xué)書法道理、增強(qiáng)學(xué)習(xí)勇氣。使學(xué)生明白，書法不是高不可攀的。給創(chuàng)造學(xué)書氣氛、形成專注心境

即墨創(chuàng)新學(xué)校20xx-20xx學(xué)年度

即墨創(chuàng)新學(xué)校

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇5

足球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)學(xué)生非常喜愛的活動(dòng)，通過足球活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹立“健康第一”的理念，以新穎活潑的體育活動(dòng)為載體，培養(yǎng)學(xué)生合作、誠信、果敢、公平等優(yōu)良品質(zhì)，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生身體、心理和社會(huì)適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展，豐富校園文化生活。一年又這樣過去了，回顧這一年足球興趣小組的活動(dòng)情況，現(xiàn)在總結(jié)如下：

一、學(xué)生的表現(xiàn)：

通過近一個(gè)學(xué)期的刻苦訓(xùn)練，我們足球社團(tuán)的同學(xué)們的身體素質(zhì)和足球的基本功都得到了不同程度的提高，踢球戰(zhàn)術(shù)方面的知識(shí)和技巧也得到了較全面的認(rèn)識(shí)。在學(xué)期開展足球社團(tuán)前，我制定了一系列的訓(xùn)練計(jì)劃，嚴(yán)格并保持快樂體育來訓(xùn)練隊(duì)伍。初始訓(xùn)練階段注重隊(duì)員的薄弱環(huán)節(jié)——體能，做一名合格的“足球小子”追的上足球是最基本的。接下來進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練，并著重抓好基礎(chǔ)的技術(shù)訓(xùn)練。例如：運(yùn)球、帶球過人、傳球、射門等。這一階段主要讓隊(duì)員對(duì)足球技術(shù)有初步、全面的認(rèn)識(shí)和掌握。到綜合訓(xùn)練階段，在抓好技術(shù)基礎(chǔ)訓(xùn)練同時(shí)，注重簡(jiǎn)單戰(zhàn)術(shù)配合的訓(xùn)練，并在此期間傳授足球裁判規(guī)則，使隊(duì)員們掌握一定的戰(zhàn)術(shù)和規(guī)則并可以加以運(yùn)用。在訓(xùn)練中堅(jiān)持大運(yùn)動(dòng)量、大強(qiáng)度地訓(xùn)練，為同學(xué)們打下堅(jiān)實(shí)的

基礎(chǔ)。在堅(jiān)持以戰(zhàn)術(shù)配合訓(xùn)練為主的同時(shí)多次進(jìn)行比賽，增加比賽經(jīng)驗(yàn)，盡量在運(yùn)動(dòng)中對(duì)抗，全面、熟練、快速、準(zhǔn)確地掌握好各種戰(zhàn)術(shù)。在比賽中灌輸良好的比賽作風(fēng)和堅(jiān)強(qiáng)的意志，客服各種困難，培養(yǎng)隊(duì)員良好的心理素質(zhì)和頑強(qiáng)的拼搏精神。

二、訓(xùn)練主要內(nèi)容：

1、基本傳球技術(shù)：腳內(nèi)側(cè)和腳背外側(cè)。

2、基本運(yùn)球技術(shù)：正腳背運(yùn)球，腳背外側(cè)運(yùn)球，腳背內(nèi)側(cè)運(yùn)球。

3、基本配合：一對(duì)一，二過一，二對(duì)二。

4、打比賽。

三、基本情況：

通過上學(xué)期和這學(xué)期的訓(xùn)練學(xué)習(xí)，取得一定的成效，學(xué)生基本能掌握足球的基本知識(shí)和技術(shù)。由于學(xué)生本身的足球水平懸殊比較大，所以在要求上我也是區(qū)別對(duì)待。對(duì)于本身有一定足球基礎(chǔ)、上過足球興趣班的同學(xué)，我主要抓比賽技巧；對(duì)于剛剛接觸足球的學(xué)生我只要求掌握基本動(dòng)作技術(shù)就可以了。我們學(xué)校的不少同學(xué)還是很喜歡足球這個(gè)項(xiàng)目的，所以學(xué)校足球場(chǎng)對(duì)外開放，正面影響總比負(fù)面影響多，是個(gè)正確的選擇。

四、取得成績(jī)：

1、20xx年郾城區(qū)“麥卡杯”校園足球聯(lián)賽第三名

2、20xx年漯河市第四屆“市長(zhǎng)杯”校園足球聯(lián)賽第八名

3、20xx年漯河市校園足球最佳教練員

五、存在問題：

1、有個(gè)別同學(xué)紀(jì)律散漫，有遲到早退現(xiàn)象；

2、學(xué)生在訓(xùn)練上積極性還不夠；

3、學(xué)校硬件設(shè)備較少，訓(xùn)練器材不是很到位，所以使得教師在教學(xué)中很難保證進(jìn)度。

五、改進(jìn)和措施：

1、積極和學(xué)校、班主任配合，取得家長(zhǎng)的理解支持，實(shí)際解決學(xué)生訓(xùn)練沒有足球或是不帶足球問題，這個(gè)我認(rèn)為是最重要的。

2、總結(jié)過去一學(xué)期的訓(xùn)練工作，查找訓(xùn)練的不足，制定措施，在今后的足球訓(xùn)練工作中努力提高訓(xùn)練質(zhì)量。

3、在訓(xùn)練中，教練員要做到區(qū)別對(duì)待，對(duì)癥下藥，發(fā)揮他們最大的潛力，力爭(zhēng)在今后的比賽中取得好的成績(jī)。

5、今后我必須結(jié)合學(xué)校實(shí)際，認(rèn)真抓好足球興趣小組項(xiàng)目訓(xùn)練。在教學(xué)訓(xùn)練中堅(jiān)持依法治教，以德治教，加大教學(xué)力度，按計(jì)劃，有目的，有內(nèi)容，有質(zhì)量地提高訓(xùn)練水平。

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇6

不知不覺來到柳埠中學(xué)已經(jīng)是第六個(gè)年頭了，而今年的歷史追蹤社團(tuán)卻是第一年組織，所以，以前沒有任何經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蚪梃b和學(xué)習(xí)，只能自己邊摸索邊學(xué)習(xí)，現(xiàn)就本學(xué)期的社團(tuán)工作作一次簡(jiǎn)單的總結(jié)。

1、由于今年的社團(tuán)是剛剛組建，沒有任何活動(dòng)內(nèi)容可以借鑒，只能是和學(xué)生一起尋找。

2、自己在網(wǎng)絡(luò)上尋找資源和視頻，也讓學(xué)生回家或是課下尋找素材。

3、我對(duì)歷史追蹤社團(tuán)的每一個(gè)成員都滿懷信心，相信他們一定能夠做到，不能在自己心理上降低了訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)，不要遷就她們，從而達(dá)到理想的效果。

5、和孩子們交朋友，不能一味的板著一副冷面孔痛斥學(xué)生。否則九無法達(dá)到社團(tuán)開辦的目的。孩子會(huì)出現(xiàn)叛逆的心理。

6、在訓(xùn)練中要把自己融入到社團(tuán)活動(dòng)之中，尤其是關(guān)鍵時(shí)刻要耐心。

7、課間休息時(shí)間也可以和學(xué)生開玩笑、談心，總之，要讓學(xué)生開闊眼界，開拓知識(shí)面。

由于孩子大多數(shù)基礎(chǔ)還不牢固，說實(shí)話開始我真的沒有信心，我也知道我的難度非常的大。但是沒辦法，我心理想就當(dāng)是鍛煉吧。沒別的辦法了。只有付出別人十倍的努力，才會(huì)有收獲。我堅(jiān)信！

我是一個(gè)對(duì)生活充滿了熱情的人， 20xx年是幸福的一年，因?yàn)樵谶@一年當(dāng)中我付出著、收獲著、快樂著、進(jìn)步著，在下學(xué)期里我同樣會(huì)用心去面對(duì)，用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇7

3、活動(dòng)目的：鍛煉大家口才能力，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作的精神，積極參與人文院組織的活動(dòng)

1、比賽安排：

第一場(chǎng)：數(shù)學(xué)系VS青協(xié)論題――用人單位應(yīng)不應(yīng)該以五官端正作為聘用標(biāo)準(zhǔn)之一

2、活動(dòng)過程：

（1）經(jīng)過近一個(gè)星期的準(zhǔn)備，確定了辯論的立論，圍繞立論準(zhǔn)備一到四辯的稿及其公辯的問題。

（2）從正方（數(shù)學(xué)系）角度進(jìn)行思維模擬，預(yù)想正方的立論及可能的公辯問題，在比賽前以天進(jìn)行模擬對(duì)決。

（3）比賽中我方正常發(fā)揮，沉著冷靜對(duì)應(yīng)正方的提問及評(píng)審老師的提問，同時(shí)將我方準(zhǔn)備的問題提出，總體表現(xiàn)優(yōu)秀，贏得比賽，且我方三辯贏得“最佳辯手”的稱號(hào)。

（4）在同交管的比賽中，我方積極備戰(zhàn)。通過廣泛收集資料，同時(shí)根據(jù)交管以往的風(fēng)格設(shè)計(jì)相應(yīng)的問題。比賽大體發(fā)揮正常，；但‘以微弱差距負(fù)于交管。

參與人員：任園園、趙南、朱夢(mèng)妮、寇光超、汪聰、李龍裔、石廣澤、付鈺、陳小風(fēng)、趙以肖、張慧、陳蘊(yùn)韻、干佳

辯論隊(duì)成員整體表現(xiàn)優(yōu)秀，大家積極配合，認(rèn)真討論，各盡其能。但在訓(xùn)練的過程中，有個(gè)別人有遲到的現(xiàn)象。建議下次成員應(yīng)準(zhǔn)時(shí)參加，態(tài)度更認(rèn)真。

通過辯論賽活動(dòng)，社團(tuán)成員間相互理解、包容，積極合作，彼此交流各自的想法，分享失敗的苦澀和成功的喜悅，增加了青協(xié)內(nèi)部成員的凝聚力，擴(kuò)大了青協(xié)在校園中的影響力。盡管此次未能小組出線，但重在參與，努力奮斗的過程也是一種成功。

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇8

在這半年里，我部組織舉辦了眾多活動(dòng)，通過這些活動(dòng)，我們經(jīng)歷了很多，從中學(xué)到了很多，為以后活動(dòng)的舉辦積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，我們有過失敗，但更多的是成功的喜悅，我們用我們的努力，得到了老師和同學(xué)的一致肯定，這些，都給了我們前進(jìn)的動(dòng)力。

1、雖然我們組織舉辦的活動(dòng)數(shù)量眾多，取的良好反響，但還缺乏意義深刻、影響廣泛的大型活動(dòng)，這是我部今年活動(dòng)的最大不足。

2、活動(dòng)開始之前的宣傳工作沒有做到位，致使部分同學(xué)參與熱情不是很高，沒有充分的.調(diào)動(dòng)起大家的積極性。

3、部分活動(dòng)的流程安排有所缺陷，主持人方面缺乏鍛煉、頻出問題，在活動(dòng)過程中導(dǎo)致出現(xiàn)一些不和諧情況。

4、準(zhǔn)備工作做的不夠充分，偶爾出現(xiàn)物品準(zhǔn)備不足情況，特別是活動(dòng)中音響設(shè)備經(jīng)常出現(xiàn)問題。

既然出現(xiàn)了問題，我們就會(huì)努力去改正，吸取失敗的教訓(xùn)，在以后的工作中絕不再犯同樣的錯(cuò)誤，在來年，我們一定會(huì):

1、繼續(xù)進(jìn)行協(xié)會(huì)改革，多組織舉辦意義深刻、影響廣泛的大型活動(dòng)。

2、加大宣傳力度，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，使更多的人能夠參與進(jìn)來，使社團(tuán)活動(dòng)成為同學(xué)們展示自我的舞臺(tái)

3、充分考慮活動(dòng)中可能出現(xiàn)的意外狀況，并在活動(dòng)開始前制定多套方案，處理好各種突發(fā)情況

4、在活動(dòng)開始之前對(duì)準(zhǔn)備工作仔細(xì)檢查，保證物品準(zhǔn)備充分，確保在活動(dòng)能正常進(jìn)行。

在新的一年里，我們一定會(huì)秉承優(yōu)良傳統(tǒng)，開拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，不斷努力，用更大的熱情和激情去迎接新的挑戰(zhàn)，把社團(tuán)工作提到一個(gè)嶄新的高度。在最后，真誠的祝愿我院學(xué)生會(huì)工作在新的一年里更加完善，能過取得更好的成績(jī)。

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇9

自20xx年5月13日足球協(xié)會(huì)成立以來，積極響應(yīng)、落實(shí)公司企業(yè)文化建設(shè)的安排部署，本著“豐富職工業(yè)余生活，增強(qiáng)個(gè)人體質(zhì)，提高員工工作積極性，促進(jìn)公司企業(yè)文化建設(shè)”這一目的，在兩年時(shí)間里組織開展了系列足球比賽近四十余場(chǎng)次，并且取得了滿意成績(jī)。這首先得感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和各相關(guān)部門、車間的支持和關(guān)愛，也感謝廣大足球愛好、參與者們的積極配合，才促進(jìn)了這一項(xiàng)活動(dòng)能夠得以發(fā)展和延續(xù)。通過活動(dòng)的開展我們得到了一些收獲，也發(fā)現(xiàn)了存在的問題和不足，下面我從足球協(xié)會(huì)近兩年取得的成績(jī)、存在的問題、20xx年活動(dòng)打算及幾點(diǎn)建議四個(gè)方面向各位領(lǐng)導(dǎo)做簡(jiǎn)要匯報(bào)，敬請(qǐng)批評(píng)指正。

取得的收獲。一是通過系列比賽活動(dòng)圓了廣大足球愛好者的愿望。二是開展活動(dòng)吸引了廣大員工觀看比賽，豐富和活躍了職工業(yè)余文體生活。三是通過比賽中的配合默契鍛煉了職工身體，增強(qiáng)了體質(zhì)，加強(qiáng)了員工間的交流，增進(jìn)了友誼，凝聚了團(tuán)結(jié)力。四是通過參加活動(dòng)消除了工作中帶來的辛苦、緊張、忙碌和疲勞，放松了員工心情，提高了生活情趣，進(jìn)一步充沛了個(gè)人精力，增強(qiáng)了工作熱情，達(dá)到了體育活動(dòng)貴在參與而不在結(jié)果的效果。

存在的問題。一是足球比賽參加人員多，單場(chǎng)比賽就需人員約30人，組織比賽難度大。二是足球運(yùn)動(dòng)消耗體力大，部分人員有消極行為，存在安全意識(shí)不強(qiáng)，容易造成身體傷害現(xiàn)象，兩年以來總共發(fā)生三起人員受輕傷事故。三是缺乏集體訓(xùn)練和外界交流，目前隊(duì)員技術(shù)粗糙，水平不高，不能通過足球運(yùn)動(dòng)宣傳公司企業(yè)文化和企業(yè)理念。

下一步活動(dòng)計(jì)劃：20xx年第一季度，足協(xié)全體成員早行動(dòng)，細(xì)謀劃，共舉行了4場(chǎng)精彩的比賽，這是個(gè)良好的開端，我們將一如既往，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行公司工會(huì)及主管部門的安排部署，全心全力為公司企業(yè)文化建設(shè)增磚添瓦。一是“五一”“五四”期間舉辦20xx年度第一屆足球友誼聯(lián)賽。二是“七一”期間組織“展示慶化青年風(fēng)采給黨獻(xiàn)禮”足球?qū)官?，邀?qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)參加。三是“國慶”期間舉辦20xx年度第二屆足球友誼聯(lián)賽。四是12月6日舉辦“足球日”聯(lián)誼活動(dòng)?？紤]邀請(qǐng)外單位或外出舉行友誼比賽。五是完成公司工會(huì)安排的其他活動(dòng)任務(wù)。

幾點(diǎn)建議：一是希望改善裝備，以提高比賽的正規(guī)性和可觀賞性，防止隊(duì)員穿勞保鞋參加比賽造成腳指受傷。二是操場(chǎng)場(chǎng)地不平且雜物較多，容易造成人員劃傷、刺破足球等現(xiàn)象，建議聯(lián)系青年突擊隊(duì)修整場(chǎng)地或聯(lián)系學(xué)校定期清理解決，以營造一個(gè)安全舒適的體育活動(dòng)場(chǎng)所。三是目前舉辦活動(dòng)共有機(jī)關(guān)、生產(chǎn)、輔助、三利4個(gè)隊(duì)參加，舉辦一次活動(dòng)約有近100人次參加，活動(dòng)費(fèi)用不夠?qū)捲?，建議工會(huì)根據(jù)活動(dòng)參與人員情況分配費(fèi)用。

成績(jī)只代表過去，以后需更加努力。慶化發(fā)展形勢(shì)一片大好，我們將更加積極開展文體活動(dòng)，陶冶員工情操，豐富業(yè)余生活，促進(jìn)工作熱情。期盼以后的活動(dòng)能得到更多的支持和關(guān)懷，也希望公司企業(yè)文化建設(shè)能取得更加輝煌的成績(jī)。

謝謝大家！

*******足球協(xié)會(huì)

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇10

地理科技樂園指導(dǎo)教師指導(dǎo)下初一學(xué)生利用小小乒乓球、細(xì)鐵絲、縫衣線等材料制作小小地球儀。

在第45個(gè)世界地球日到來之際，讓學(xué)生了解和感受地球生態(tài)環(huán)境的現(xiàn)狀，了解世界的地球日?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)，學(xué)生一邊聽一邊記筆記，互動(dòng)環(huán)節(jié)還采用有獎(jiǎng)競(jìng)猜的方式激發(fā)學(xué)生積極參與，踴躍發(fā)言。講座結(jié)束后，接著開展了動(dòng)手實(shí)踐做地球儀的活動(dòng)。王青蓮老師給每名同學(xué)發(fā)放了一個(gè)乒乓球、一根細(xì)鐵絲、一根縫衣線、一支筆，一步一步的

示范演示，指導(dǎo)學(xué)生在小小乒乓球上定位南北極、赤道、經(jīng)線、緯線、四大洋、五大洲??學(xué)生們?cè)诒缺犬嫯?、彎彎繞繞中完成了作品，看著自己制作的簡(jiǎn)易微型地球儀學(xué)生們臉上個(gè)個(gè)洋溢著快樂的笑容。最后，孩子們還在作品上寫上了自己對(duì)地球媽媽的祝福，并將優(yōu)秀作品交給給王青蓮老師，有地理科技樂園指導(dǎo)教師吳潔、王青蓮和史燕，把這些小小地球儀放在播放室展覽，并且評(píng)選出優(yōu)秀作品予以獎(jiǎng)勵(lì)。倡議同學(xué)們愛護(hù)家園，保護(hù)地球，從我做起。

一、目的意義

1、通過地球儀的制作，讓學(xué)生們印象深刻地了解地球儀的構(gòu)造，知道赤道的位置，與極點(diǎn)的關(guān)系；

2、提高學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的能力，學(xué)生可以不必固定地按照課本介紹材料，利用現(xiàn)有的材料，做出一個(gè)像模像樣的地球儀；

3、通過動(dòng)手小制作，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣；

二、活動(dòng)總結(jié)：

總體來說，同學(xué)們大多都能夠制作處像模像樣的小地球儀，有很多還能夠?qū)⒌厍騼x上的符號(hào)反映到自己的作品上，根據(jù)制作的規(guī)范程度和自己的創(chuàng)作能力，評(píng)出了一些制作小能手：

7.1班：

7.2班：

通過這次的小活動(dòng)，是同學(xué)們更好的了解了學(xué)習(xí)地理的基本工具——地球儀，單單一個(gè)地球儀便可帶給學(xué)生很多的知識(shí)：經(jīng)線與經(jīng)度、緯線與緯度，活動(dòng)中有的同學(xué)自發(fā)的 買了小地球儀作為參考，看到同學(xué)們對(duì)地球儀的興趣，我們感到很欣慰，有了興趣的“幫助”，相信這會(huì)是一個(gè)良好的開端。

有的同學(xué)在制作中加入了自己的創(chuàng)作，把自己了解的符號(hào)反應(yīng)了出來，這樣可謂真正地實(shí)現(xiàn)了動(dòng)手動(dòng)腦。

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 篇11

根據(jù)學(xué)期初制定的活動(dòng)計(jì)劃和上學(xué)期興趣小組活動(dòng)的不足，本學(xué)期的硬寫興趣小組活動(dòng)是以培養(yǎng)學(xué)生的基本寫作能力和進(jìn)行良好的寫作習(xí)慣教育為基礎(chǔ)的。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，學(xué)生的獨(dú)立寫作能力和寫作習(xí)慣有了一定的提高。這學(xué)期的活動(dòng)總結(jié)。

因?yàn)檫@學(xué)期的組員比較少，而且基本都是以前的學(xué)生，在基本筆畫方面的學(xué)習(xí)也比較成熟，所以這學(xué)期在基本筆畫的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)文字交錯(cuò)結(jié)構(gòu)的學(xué)習(xí)。和上學(xué)期一樣，每節(jié)課，我都會(huì)選一些有代表性結(jié)構(gòu)的單詞，打印一張練習(xí)紙。在課堂上，盡量讓學(xué)生分析每個(gè)單詞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和寫作要點(diǎn)，我會(huì)做適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充，讓學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)單詞的寫作規(guī)律，有助于學(xué)生寫出類似的單詞。寫作中注意方法，要求學(xué)生將自己寫的文字與例句進(jìn)行對(duì)比，找出缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)缺點(diǎn)。

今天的學(xué)習(xí)是為了明天的自主學(xué)習(xí)。學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)該學(xué)會(huì)如何分析一個(gè)單詞和排列一個(gè)單詞。在以后的學(xué)習(xí)中，一定要自主學(xué)習(xí)，字帖將來會(huì)成為書法學(xué)習(xí)的好老師。因此，在現(xiàn)階段，提高學(xué)生的發(fā)帖能力非常重要。這學(xué)期的主要任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生的臨時(shí)粘貼能力。每隔一兩周，我讓學(xué)生在鋼筆字帖上寫1-2個(gè)字。寫完作業(yè)后，我讓學(xué)生說出你的單詞和字帖里的單詞的相似之處，并提出一些不好的地方。然后老師會(huì)點(diǎn)評(píng)，補(bǔ)充教學(xué)。讓學(xué)生了解發(fā)帖的方法和技巧，在以后的自主學(xué)習(xí)中得心應(yīng)手。

為了提高學(xué)生的書法應(yīng)用能力，這學(xué)期組織學(xué)生舉辦了一個(gè)小型的書法寫作比賽。在教學(xué)中，教學(xué)生寫硬筆書法作品的方法、途徑和寫作技巧，要求他們?cè)趯W(xué)習(xí)中多練習(xí)，多談?wù)勅绾螌懞糜补P書法作品。經(jīng)過幾次實(shí)踐練習(xí)后，學(xué)生被組織進(jìn)行書法寫作評(píng)估，以提高他們的書法使用能力。

由于時(shí)間關(guān)系，這學(xué)期才教了四個(gè)月，所以很多學(xué)習(xí)內(nèi)容沒有完成。在下學(xué)期的教學(xué)中，我們將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生對(duì)單詞結(jié)構(gòu)的分析和應(yīng)用，進(jìn)一步加強(qiáng)臨時(shí)崗位的實(shí)踐。

合唱社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)11篇

時(shí)光荏苒快如梭，歲月流逝速似波，這一階段相信你學(xué)到很多，此時(shí)此刻我們可以對(duì)工作進(jìn)行總結(jié)概括，總結(jié)能快速找到自己在工作中的缺點(diǎn)和不足，在后續(xù)工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短 。寫總結(jié)應(yīng)該注意什么？或許"合唱社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)11篇"是你正在尋找的內(nèi)容，相信會(huì)對(duì)你有所幫助！

合唱社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)(篇1)

根據(jù)黨的教育方針:使受教育者在德育、智者、體育等方面得到全面發(fā)展，要貫徹這個(gè)方針，僅依靠學(xué)校第一課堂是無法全部做到的，這就必須輔之于第二課堂。本學(xué)期合唱社團(tuán)從第七周開始訓(xùn)練到第十七周結(jié)束。在這十個(gè)星期里，訓(xùn)練的時(shí)間不長(zhǎng)，但是學(xué)生還是切實(shí)地學(xué)到了一些本領(lǐng)。現(xiàn)將我校的合唱社團(tuán)工活動(dòng)作總結(jié)如下:

一、活動(dòng)原則

組織學(xué)生，有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行活動(dòng);堅(jiān)持自愿與鼓勵(lì)、普及與提高相結(jié)合的原則;形式豐富多樣，要做到課內(nèi)與課外，校內(nèi)與校有機(jī)結(jié)合。

二、活動(dòng)內(nèi)容

本社團(tuán)來自于二年級(jí)低段學(xué)生，基于此種情況，我主要對(duì)他們進(jìn)行了一些最基本的音樂基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)、歌唱方法訓(xùn)練。通過校園音響系統(tǒng)，向?qū)W生介紹一些名家、名曲、藝術(shù)欣賞知識(shí)和方法等富有兒童特色的藝術(shù)欣賞活動(dòng)，陶冶學(xué)生情操，凈化學(xué)生心靈。

三、活動(dòng)效果

1、練習(xí)了唱歌。通過他們個(gè)人、小組、集體的方式上臺(tái)唱自己喜歡的歌曲，經(jīng)過幾次訓(xùn)練，學(xué)生們變得比以前大膽多了，提高了表演能力。

2、進(jìn)行了簡(jiǎn)單的識(shí)譜教學(xué)，學(xué)生很想自己能夠識(shí)譜唱歌，學(xué)習(xí)時(shí)積極性較高，通過幾個(gè)月的教學(xué)，一部分學(xué)生基本上能識(shí)唱一些最簡(jiǎn)單的樂譜。

3、教學(xué)了四二拍的節(jié)奏，教學(xué)時(shí)，選用了低年級(jí)教材上的一些旋律節(jié)奏來進(jìn)行教學(xué)，用雙手來擊拍子，對(duì)掌表示強(qiáng)拍，手指頭點(diǎn)手心表示弱拍的方式進(jìn)行。學(xué)生喜歡這種用口用手的方式，經(jīng)過多次訓(xùn)練，他們基本上都能正確掌握四二拍的節(jié)奏。

4、學(xué)生認(rèn)識(shí)了休止符，認(rèn)識(shí)了四二拍的指揮。

5、同學(xué)掌握了音樂的許多概念，熟悉了音樂語言，并會(huì)在學(xué)習(xí)過程中應(yīng)用音樂語言。加強(qiáng)了學(xué)生的能力培養(yǎng)，表敘能力和記憶力得到了明顯提高。

總之，本期活動(dòng)豐富了同學(xué)們的課余生活，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，使學(xué)生各方面素質(zhì)得到全面提高，今后將繼續(xù)開展此類的第二課堂，推行落實(shí)素質(zhì)教育。

合唱社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)(篇2)

藍(lán)村鎮(zhèn)第一小學(xué)合唱趣小學(xué)在摸索中成長(zhǎng)，在活動(dòng)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，逐漸尋找到了一條屬于自己的發(fā)展路子，但由于是剛剛成立的合唱小組，受整體年齡偏小、聲音控制不佳等諸多因素的限制，所以，在教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，必須的有一條屬于自己并適合于這個(gè)團(tuán)體的活動(dòng)計(jì)劃。經(jīng)過將近一年的教學(xué)活動(dòng)后，我們同時(shí)也總結(jié)了一些好的和欠缺的經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在，就這一學(xué)期的活動(dòng)工作，作如下總結(jié)：

一、 活動(dòng)扎實(shí)有效地開展，得到領(lǐng)導(dǎo)的重視

從一個(gè)合唱團(tuán)的組建，再到各方面的提高，這都需要一個(gè)漫長(zhǎng)過程，孩子們都是第一次接觸合唱，在他們的小腦袋里對(duì)合唱并沒有明確的定義，這就需要合唱團(tuán)的訓(xùn)練者、組織者，在平時(shí)的活動(dòng)當(dāng)中慢慢的用實(shí)際活動(dòng)去詮釋合唱這一音樂活動(dòng)，從而也讓學(xué)生在內(nèi)心樹立起合唱這一概念，并全身心的痛入到排練當(dāng)觀眾來。一步步的活動(dòng)有序的進(jìn)行，離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視與關(guān)心。在合唱團(tuán)的成長(zhǎng)過程中，校領(lǐng)導(dǎo)多次就關(guān)于如何提高合唱團(tuán)的整體水平與相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行談話，雖然對(duì)這些專業(yè)性的只是沒有多少了解，但是他們會(huì)對(duì)整個(gè)合唱團(tuán)的發(fā)展目標(biāo)及具體活動(dòng)計(jì)劃進(jìn)行詳細(xì)的規(guī)劃，這讓我們這些組織者也有了整個(gè)合唱團(tuán)的發(fā)展目標(biāo)。

二、 音樂知識(shí)在活動(dòng)中滲透，逐步提高藝術(shù)修養(yǎng)

把基礎(chǔ)音樂知識(shí)與合唱訓(xùn)練相結(jié)合，是我們?cè)诨顒?dòng)管用的教學(xué)方法，經(jīng)過，本學(xué)期的活動(dòng)訓(xùn)練之后，學(xué)生對(duì)最基礎(chǔ)的音樂知識(shí)已經(jīng)有了了解，這種方法取得了較好的成效，所以在今后的活動(dòng)當(dāng)中因多用。

三、 活動(dòng)中存在的不足

合唱是一門綜合藝術(shù)，需要學(xué)生在思想上有整體的概念，這種概念不是一朝一夕就能培養(yǎng)出來的，他需要很長(zhǎng)的一段時(shí)間來進(jìn)行訓(xùn)練、磨合，也是隨著學(xué)生個(gè)體藝

術(shù)修養(yǎng)來體現(xiàn)整體的藝術(shù)造詣，這就需要我們的合唱隊(duì)員的集體藝術(shù)修養(yǎng)，到達(dá)一定的層次。其二就是聲音和情感的處理，歌曲的核心是情感，情感也是歌曲的靈魂，所以說沒有情感的音樂是沒有任何意義的音樂，我們?cè)谂囵B(yǎng)學(xué)生情感的過程中，就是要慢慢的滲透這種情感，培養(yǎng)學(xué)生用心去演繹每一首歌，進(jìn)而達(dá)到最佳效果，聲音的統(tǒng)一也是至關(guān)重要的，合唱中沒有個(gè)體，沒有特殊，只有大同的聲音，他才能做合唱中的一員。

總之，在合唱團(tuán)成立的這將近一年的時(shí)間里，我們看到了收獲，更看到了不足，這些只有在以后的不斷總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)中才能逐一解決，這樣我們的合唱團(tuán)才能進(jìn)入一個(gè)新的屬于自己的時(shí)代！

合唱社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)(篇3)

一、指導(dǎo)思想：

為了培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，使學(xué)生掌握科學(xué)的發(fā)聲方法，進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn)，加強(qiáng)我校精神文明與校園文化建設(shè)，在原有合唱隊(duì)人員進(jìn)行重新調(diào)整。選拔特長(zhǎng)生和熱愛音樂活動(dòng)的學(xué)生，組建學(xué)生合唱團(tuán)。

二、合唱團(tuán)成員：

凡是有合唱方面的興趣愛好、自愿報(bào)名者，均可參加合唱團(tuán)。經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)培訓(xùn)后，由老師進(jìn)行考核并參考綜合素質(zhì)確定，根據(jù)要求及隊(duì)員綜合素質(zhì)進(jìn)行挑選。隊(duì)員應(yīng)具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，尊重藝術(shù)指導(dǎo)教師、積極、自覺、認(rèn)真、準(zhǔn)時(shí)參加合唱團(tuán)的培訓(xùn)、排練與演出等各項(xiàng)集體活動(dòng)。遵守紀(jì)律，有事有病要請(qǐng)假。如隊(duì)員無故多次不參加訓(xùn)練，將取消其參加合唱隊(duì)的資格。本學(xué)年我校計(jì)劃組建一個(gè)30人的合唱藝術(shù)社團(tuán)，現(xiàn)在擬定的合唱隊(duì)成員有38名（有8名將在今后的培訓(xùn)中挑選淘汰），其名單如下：

普艷紅 普晶蘭 龔瑞思 李蕓嵐 李永琴 何建成 陳文惠 普瓊芝 龔娟 施健強(qiáng) 楊曉雨 龔芪嫻 李海存 張運(yùn)兵 方建蘭 高玉瓊 龔曉姸 魯坤 龔玫儀 龔權(quán)昌 楊海偉 李兆鑫 自新楠 卜艷琴 魯倩雯 李信韓 張婷 張玉春 李海蘭 普曉慧 方文順 李海蓉 龔文嫻 普金輝 施健梅 張晶 龔 橋 龔 婷

三、訓(xùn)練措施

1、加強(qiáng)合唱欣賞，培養(yǎng)合唱興趣

興趣是最好的老師，也是推動(dòng)學(xué)生積極學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力。只有學(xué)生對(duì)合唱藝術(shù)有了興趣，他們才能自覺、認(rèn)真地唱好每一個(gè)音符，充分領(lǐng)會(huì)歌曲所要表達(dá)的內(nèi)容，從而注意各聲部的協(xié)和，努力體現(xiàn)合唱作品的藝術(shù)魅力。在合唱訓(xùn)

練中，常讓學(xué)生欣賞一些短小、優(yōu)美的中外優(yōu)秀合唱作品，讓他們細(xì)心聆聽各聲部的旋律，訓(xùn)練學(xué)生音樂的耳朵，提高合唱的聽覺能力。讓他們從音樂本身的旋律中體會(huì)合唱藝術(shù)的美，以此來培養(yǎng)學(xué)生合唱的興趣。

2、加強(qiáng)科學(xué)發(fā)聲訓(xùn)練，激發(fā)合唱興趣

合唱是以高位置的科學(xué)發(fā)聲方法為基礎(chǔ)的。在訓(xùn)練時(shí)，針對(duì)學(xué)生普遍存在的氣息淺、吸氣抬肩、不會(huì)氣息保持等錯(cuò)誤呼吸方法，采用他們能夠理解并完全可以做到的方法進(jìn)行練習(xí)。比如“象聞花”一樣做深呼吸練習(xí)；用半打哈欠的方法來啟發(fā)學(xué)生打開喉嚨，放松下巴等等。另外，讓學(xué)生將白聲和有氣息控制的高位置的聲音進(jìn)行比較、分析、鑒別，以提高學(xué)生對(duì)聲音的辨別能力，幫助學(xué)生建立正確的、科學(xué)的發(fā)聲概念。特別是唱高音時(shí)，要求學(xué)生用假聲帶真聲的方法來歌唱，切忌大喊大叫，因?yàn)檫@樣不但會(huì)損壞聲帶，而且會(huì)破壞合唱的和諧性。在輕聲歌唱時(shí)，要求注意音色、節(jié)奏、聲部的和諧，學(xué)會(huì)有控制地發(fā)自內(nèi)心的歌唱。

四、訓(xùn)練目標(biāo)：

1、基本功訓(xùn)練

教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法，訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置，讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別。

聲音的訓(xùn)練:

(1)呼吸 (2)聲音位置 (3)發(fā)聲訓(xùn)練

音準(zhǔn)的訓(xùn)練

音準(zhǔn)是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準(zhǔn)來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜。

尋找共鳴位置擴(kuò)大音域的訓(xùn)練

（1）胸音訓(xùn)練 （2）頭音訓(xùn)練

合唱表現(xiàn)的四種手段

（1）連唱 （2）跳唱 （3）強(qiáng)而有彈性 （4）不連不跳

節(jié)奏訓(xùn)練

音樂是在時(shí)間中展示的藝術(shù)，節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素，沒有節(jié)奏也就沒有音樂。

咬字吐字的訓(xùn)練

以字帶聲，以情帶聲，字正腔圓是我國民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真。

2、藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)

通過學(xué)習(xí)藝術(shù)歌曲，對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育，使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。能夠辨別什么樣的音樂是好的，什么音樂是不好的，培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操，豐富的情感，使其身心都得到健康的發(fā)展。

3、聲部和諧訓(xùn)練

由于小學(xué)生的年齡比較小，聲音的自我控制力比較差，所以分聲部的訓(xùn)練難度比較大，所以要求老師必須掌握一定的方法來訓(xùn)練。

4、擴(kuò)大知識(shí)范圍開闊眼界

定期給學(xué)生欣賞中外合唱的名曲，以及名師的講解，開闊學(xué)生的眼界。

5、計(jì)劃完成的訓(xùn)練曲目：《國家》和《鈴兒響叮當(dāng)》

五、訓(xùn)練時(shí)間：每周周四的下午第三節(jié)課。

六、訓(xùn)練地點(diǎn)：六年級(jí)教室

合唱社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)(篇4)

本學(xué)期我擔(dān)任了學(xué)校合唱社團(tuán)的教學(xué)，為通過音樂實(shí)踐活動(dòng)，豐富情感體驗(yàn)，培養(yǎng)審美情趣，促進(jìn)個(gè)性的和諧發(fā)展。使學(xué)生具有初步的感受音樂、表現(xiàn)音樂的能力。進(jìn)一步提高學(xué)生合唱的能力、音樂表達(dá)能力、音樂鑒賞能力和創(chuàng)作能力，探討適應(yīng)兒童學(xué)習(xí)合唱的教學(xué)方法，提高兒童學(xué)習(xí)歌唱的興趣。我總結(jié)以下這個(gè)學(xué)期社團(tuán)的工作情況。 為了培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，使學(xué)生掌握科學(xué)的發(fā)聲方法，進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn)，加強(qiáng)我校精神文明與校園文化建設(shè)，在原有合唱隊(duì)人員進(jìn)行重新調(diào)整。選拔特長(zhǎng)生和熱愛音樂活動(dòng)的學(xué)生，組建學(xué)生合唱團(tuán)。 合唱社團(tuán)的魅力：

一、訓(xùn)練措施:

1、加強(qiáng)合唱欣賞，培養(yǎng)合唱興趣

興趣是最好的老師，也是推動(dòng)學(xué)生積極學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力。只有學(xué)生對(duì)合唱藝術(shù)有了興趣，他們才能自覺、認(rèn)真地唱好每一個(gè)音符，充分領(lǐng)會(huì)歌曲所要表達(dá)的內(nèi)容，從而注意各聲部的協(xié)和，努力體現(xiàn)合唱作品的藝術(shù)魅力。在合唱訓(xùn)練中，常讓學(xué)生欣賞一些短小、優(yōu)美的中外優(yōu)秀合唱作品，讓他們細(xì)心聆聽各聲部的旋律，訓(xùn)練學(xué)生音樂的耳朵，提高合唱的聽覺能力。讓他們從音樂本身的旋律中體會(huì)合唱藝術(shù)的美，以此來培養(yǎng)學(xué)生合唱的興趣。

2、加強(qiáng)科學(xué)發(fā)聲訓(xùn)練，激發(fā)合唱興趣

合唱是以高位置的科學(xué)發(fā)聲方法為基礎(chǔ)的。在訓(xùn)練時(shí)，針對(duì)學(xué)生普遍存在的氣息淺、吸氣抬肩、不會(huì)氣息保持等錯(cuò)誤呼吸方法，采用他們能夠理解并完全可以做到的方法進(jìn)行練習(xí)。比如“象聞花”一樣做深呼吸練習(xí)；用半打哈欠的方法來啟發(fā)學(xué)生打開喉嚨，放松下巴等等。另外，讓學(xué)生將白聲和有氣息控制的高位置的聲音進(jìn)行比較、分析、鑒別，以提高學(xué)生對(duì)聲音的辨別能力，幫助學(xué)生建立正確的、科學(xué)的發(fā)聲概念。特別是唱高音時(shí)，要求學(xué)生用假聲帶真聲的方法來歌唱，切忌大喊大叫，因?yàn)檫@樣不但會(huì)損壞聲帶，而且會(huì)破壞合唱的和諧性。在輕聲歌唱時(shí)，要求注意音色、節(jié)奏、聲部的和諧，學(xué)會(huì)有控制地發(fā)自內(nèi)心的歌唱。

二、訓(xùn)練目標(biāo)：

1、基本功訓(xùn)練

教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法，訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置，讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別。

聲音的訓(xùn)練:

(1)呼吸(2)聲音位置(3)發(fā)聲訓(xùn)練

音準(zhǔn)的訓(xùn)練

音準(zhǔn)是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準(zhǔn)來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜。

尋找共鳴位置擴(kuò)大音域的訓(xùn)練

（1）胸音訓(xùn)練 （2）頭音訓(xùn)練

合唱表現(xiàn)的四種手段

（1）連唱 （2）跳唱 （3）強(qiáng)而有彈性（4）不連不跳

節(jié)奏訓(xùn)練

音樂是在時(shí)間中展示的藝術(shù)，節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素，沒有節(jié)奏也就沒有音樂。

咬字吐字的訓(xùn)練

以字帶聲，以情帶聲，字正腔圓是我國民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真。

2、藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)

通過學(xué)習(xí)藝術(shù)歌曲，對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育，使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。能夠辨別什么樣的音樂是好的，什么音樂是不好的，培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操，豐富的情感，使其身心都得到健康的發(fā)展。

3、聲部和諧訓(xùn)練

由于小學(xué)生的年齡比較小，聲音的自我控制力比較差，所以分聲部的訓(xùn)練難度比較大，所以要求老師必須掌握一定的方法來訓(xùn)練。

4、擴(kuò)大知識(shí)范圍開闊眼界

定期給學(xué)生欣賞中外合唱的名曲，以及名師的講解，開闊學(xué)生的眼界。

合唱社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)(篇5)

我們合唱社團(tuán)是去年九月份組建的，本著學(xué)生自愿參加的原則，合唱社團(tuán)共有學(xué)生50人。每周二、三、五進(jìn)行訓(xùn)練。經(jīng)過老師和同學(xué)們的合作和努力，合唱社團(tuán)團(tuán)員們?cè)诶蠋熣_方法的指導(dǎo)下，通過循序漸進(jìn)的、有針對(duì)性的訓(xùn)練，隊(duì)員們都能用和諧、具有感染力的聲音來進(jìn)行合唱。在本學(xué)期訓(xùn)練的過程中我們主要做了以下幾點(diǎn)工作：

一、熟悉歌曲，掌握旋律

在合唱訓(xùn)練中我們一般采用視唱法，指導(dǎo)隊(duì)員分聲部先后練習(xí)，要求音高準(zhǔn)確、節(jié)奏準(zhǔn)確。每次練唱都用較慢速度，力求連貫、完整。先要求學(xué)生將兩個(gè)聲部都唱會(huì)，然后進(jìn)行聲部練習(xí)。在分聲部練習(xí)時(shí)著重指導(dǎo)學(xué)生唱好自己聲部的旋律，除音高、節(jié)奏唱準(zhǔn)外，應(yīng)注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制，然后，用哼鳴來合唱，這樣減少填入歌詞后的音準(zhǔn)問題，又使學(xué)生更好地體會(huì)歌曲的內(nèi)容，表現(xiàn)意義、音準(zhǔn)。各聲部的旋律掌握后，才進(jìn)入填詞演唱階段。

二、歌曲的藝術(shù)處理

合唱曲隊(duì)員在掌握了基本旋律后，為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容，我們及時(shí)地作了藝術(shù)處理。經(jīng)過處理合唱隊(duì)各聲部本身聲音的整齊、統(tǒng)一。聲部與聲部相互結(jié)合時(shí)聲音和諧，恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)了歌曲的風(fēng)格和特點(diǎn)，每個(gè)隊(duì)員都能自覺地按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱。

我們?cè)诤铣?xùn)練中堅(jiān)持不單是要讓學(xué)生唱會(huì)一個(gè)聲部或唱會(huì)一首歌，而是要通過合唱的訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的和聲聽覺，發(fā)展和聲思維，提高合唱技巧和能力，所以要求學(xué)生要將所有聲部的旋律都掌握，讓學(xué)生在各個(gè)聲部都相互了解其藝術(shù)要求的前提下，能調(diào)節(jié)自身的音量和速度，達(dá)到聲音和諧的效果。

總之，經(jīng)過老師和隊(duì)員的努力、合作，合唱社團(tuán)的訓(xùn)練工作取得了階段性的成績(jī)，我們?cè)谌h校歌比賽中演唱的《華杰之歌》獲得了好評(píng)。在下個(gè)階段的訓(xùn)練工作里，我們將會(huì)投入更大的熱情，把合唱隊(duì)的訓(xùn)練工作做得更好，把合唱隊(duì)的水準(zhǔn)提升到一個(gè)更高的臺(tái)階，積極啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，通過有表情地歌唱使學(xué)生真正地感受到合唱藝術(shù)的魅力，以發(fā)展更多的隊(duì)員，壯大我們的合唱隊(duì)伍!

合唱社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)(篇6)

在忙碌和辛苦中本學(xué)期學(xué)校的合唱團(tuán)工作已近尾聲，回顧這個(gè)學(xué)期的工作情況是有付出也有收獲，具體的總結(jié)情況如下：

一、合唱團(tuán)訓(xùn)練

1、 這個(gè)學(xué)期重點(diǎn)迎接李滄藝術(shù)節(jié)比賽演出,從開學(xué)就進(jìn)入排練中,每周四的下午同學(xué)們都準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在音樂教室里，和老師一起進(jìn)行排練，這個(gè)學(xué)期我們參加了全國少兒歌曲合唱團(tuán)的選拔，參加了區(qū)藝術(shù)節(jié)合唱比賽，還參加了學(xué)校迎世園會(huì)的演出，雖然還沒有出來成績(jī)，重要的是我們的新隊(duì)員得到了鍛煉。

2、 在學(xué)生的聲音訓(xùn)練上這個(gè)學(xué)期我們針對(duì)聲音的統(tǒng)一性，和諧性進(jìn)行了訓(xùn)練，使學(xué)生在音色音質(zhì)上有了很大的提高，聲音悅耳動(dòng)聽，和諧優(yōu)美。

3、 在氣息上結(jié)合作品進(jìn)行了訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生有目的的呼吸，有支持的呼吸，調(diào)節(jié)氣口使呼吸為演唱作品所用，達(dá)到一致完整的效果。

二、發(fā)展方向

1、繼續(xù)努力，在下個(gè)學(xué)期中繼續(xù)加強(qiáng)訓(xùn)練，我們爭(zhēng)取唱出好的作品。

2、豐富合唱團(tuán)的演唱技巧，提高合唱團(tuán)的整體水平。

3、繼續(xù)吸納優(yōu)秀的合唱新隊(duì)員，補(bǔ)充新鮮力量。

合唱社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)(篇7)

在這學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)中，學(xué)生們表現(xiàn)得十分積極，能做到不遲到，不早退，不缺席。通過造句，句型轉(zhuǎn)換，看圖寫作等訓(xùn)練方法，并背誦多篇精美短文，我社同學(xué)的作文水平有了明顯提高，學(xué)生能用學(xué)過的句型比較準(zhǔn)確的表達(dá)自己的想法，有好多同學(xué)能用老師給的難度較高的句子準(zhǔn)確抒發(fā)自己的感情，社團(tuán)的訓(xùn)練成果可在平時(shí)的測(cè)驗(yàn)中顯現(xiàn)出來，社團(tuán)同學(xué)的作文水平明顯比其他學(xué)生好了很多，這與平時(shí)的訓(xùn)練密不可分。

在六一兒童節(jié)的時(shí)候社團(tuán)的一些同學(xué)還用英文歌表演了歌伴舞"Lemon tree"，受到了老師和學(xué)生的好評(píng)，之后學(xué)生用自己稚嫩但真實(shí)的語言表達(dá)了自己的所思所想，社團(tuán)活動(dòng)不僅豐富了學(xué)生的校園生活，開闊了學(xué)生們的視野，提高了學(xué)生們的寫作能力，還使學(xué)生學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識(shí)，悟出了許多道理。

在英語作文社團(tuán)里，學(xué)生們都交到了許多知心朋友，一起探討問題，在聲音記憶盒里收藏了許多歡聲笑語，使學(xué)生感到十分充實(shí)。

英語作文社團(tuán)就像一位辛勤的園丁，栽培出一朵朵姹紫嫣紅的鮮花;她又像一個(gè)美麗而又溫馨的大花園，許多小花小草都從泥土里鉆出好奇的小腦袋，無憂無慮地嬉戲著、玩耍著，學(xué)生們?cè)谛蕾p美文的同時(shí)享受美好的生活，并提高英語寫作能力。

合唱社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)(篇8)

聽，新年的鐘聲快響了，社團(tuán)活動(dòng)課已接近尾聲，回顧這一學(xué)期的課程，清楚的聽到心底發(fā)出的聲音——?jiǎng)e讓學(xué)英語游離于愛好之外。

本學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)共進(jìn)行常規(guī)活動(dòng)9次，活動(dòng)內(nèi)容主要是快樂英語秀自我、快樂英語美文欣賞、快樂英語歌曲欣賞、快樂英語故事欣賞、快樂英語節(jié)日欣賞。通過一系列的活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的濃厚興趣，讓學(xué)生在活動(dòng)中積累了一定的詞匯量，增強(qiáng)了閱讀理解的能力，鍛煉了學(xué)生的表達(dá)能力。

一、注重學(xué)生英語習(xí)慣的培養(yǎng)

英國著名哲學(xué)家弗蘭西斯.培根說：“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人生。人自幼就應(yīng)該通過完美的教育，去建立一種良好的習(xí)慣。”因此對(duì)于五年級(jí)的孩子來說,培養(yǎng)一種良好的.學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣是多么的重要,本學(xué)期初我就對(duì)興趣小組的同學(xué)以及家長(zhǎng)做出了要求,必須養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣,比如早上起床聽聽英語或晚上睡覺前聽聽英語,一個(gè)星期結(jié)束了鞏固一下所學(xué)的知識(shí)等等。

二、注重學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)

要想學(xué)好英語，興趣是至關(guān)重要的。所以培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語的興趣是組織英語興趣小組的首要任務(wù)。在本學(xué)期的英語興趣活動(dòng)中，我大膽使用課外教材，以新的切入點(diǎn)進(jìn)行英語教育，并運(yùn)用學(xué)生喜歡的方式進(jìn)行授課，例如用英語演情景劇、唱英文歌、英語小游戲等等。使學(xué)生感覺到學(xué)習(xí)英語是一件好玩又有趣的事，從而對(duì)英語產(chǎn)生了濃厚的興趣。

三、注重學(xué)生英語口語的培養(yǎng)

英語還是一門語言課，因此能說會(huì)說才是真正的重點(diǎn)，因此我將課堂中的大部分時(shí)間用在與學(xué)生進(jìn)行口語交際上。主要通過學(xué)生跟讀、師生對(duì)話、學(xué)生相互情景對(duì)話的方式增加學(xué)生的口語鍛煉，糾正學(xué)生的發(fā)音，使學(xué)生真正領(lǐng)悟英語的精髓，而不是單純的學(xué)“啞巴英語”。

四、注重學(xué)生實(shí)踐與合作意識(shí)的培養(yǎng)

結(jié)合快樂英語節(jié)日欣賞，我組織學(xué)生以小組為單位，進(jìn)行、賀卡的制作，讓學(xué)生在合作中實(shí)踐所學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)以致用，讓他們?cè)诎l(fā)揮自己的能力的同時(shí)，學(xué)會(huì)與他人的合作與分工。

一個(gè)學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)課圓滿的結(jié)束了，但是在這次活動(dòng)中我的工作還存在著不足，如課堂活動(dòng)還可以安排得更多一些，英語的知識(shí)面可以拓展得更寬一些等。在今后我會(huì)本著一切為了學(xué)生的指導(dǎo)思想，努力把英語興趣小組活動(dòng)開展得更加豐富多彩!

合唱社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)(篇9)

我們合唱社團(tuán)是今年_月份組建的，本著學(xué)生自愿參加的原則，合唱團(tuán)共有學(xué)生__人。在每周_下午社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間訓(xùn)練。經(jīng)過老師和同學(xué)們的合作和努力，合唱社團(tuán)團(tuán)員們?cè)诶蠋熣_方法的指導(dǎo)下，通過循序漸進(jìn)的、有針對(duì)性的訓(xùn)練，隊(duì)員們都能用和諧、具有感染力的聲音的來進(jìn)行合唱。在本學(xué)期訓(xùn)練的過程中我們主要做了以下幾點(diǎn)工作：

一、合唱訓(xùn)練

1、熟悉歌曲，掌握旋律

在合唱訓(xùn)練中我們一般采用視唱法，指導(dǎo)隊(duì)員分聲部先后練習(xí)，要求音高準(zhǔn)確、節(jié)奏準(zhǔn)確。每次練唱都用較慢速度，力求連貫、完整。先要求學(xué)生將兩個(gè)聲部都唱會(huì)，然后進(jìn)行聲部練習(xí)。在分聲部練習(xí)時(shí)著重指導(dǎo)學(xué)生唱好自己聲部的旋律，除音高、節(jié)奏唱準(zhǔn)外，應(yīng)注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制，然后，用哼鳴來合唱，這樣減少填入歌詞后的音準(zhǔn)問題，又使學(xué)生更好地體會(huì)歌曲的內(nèi)容，表現(xiàn)意義、音準(zhǔn)。各聲部的旋律掌握后，才進(jìn)入填詞演唱階段。

2、歌曲的藝術(shù)處理

合唱曲隊(duì)員在掌握了基本旋律后，為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容，我們及時(shí)地作了藝術(shù)處理。 經(jīng)過處理合唱隊(duì)各聲部本身聲音的整齊、統(tǒng)一。聲部與聲部相互結(jié)合時(shí)聲音和諧，恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)了歌曲的風(fēng)格和特點(diǎn)，每個(gè)隊(duì)員都能自覺地按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱。

我們?cè)诤铣?xùn)練中堅(jiān)持不單是要讓學(xué)生唱會(huì)一個(gè)聲部或唱會(huì)一首歌，而是要通過合唱的訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的和聲聽覺，發(fā)展和聲思維，提高合唱技巧和能力，所以要求學(xué)生要將所有聲部的旋律都掌握，讓學(xué)生在各個(gè)聲部都相互了解其藝術(shù)要求的前提下，能調(diào)節(jié)自身的音量和速度，達(dá)到聲音和諧的效果。

總之，經(jīng)過老師和隊(duì)員的努力、合作，合唱社團(tuán)的訓(xùn)練工作取得了階段性的成績(jī)，我們的表演受到大家的好評(píng)，在下個(gè)階段的訓(xùn)練工作里，我們將會(huì)投入更大的熱情，把合唱隊(duì)的訓(xùn)練工作做得更好，把合唱隊(duì)的水準(zhǔn)提升到一個(gè)更高的臺(tái)階，積極啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，通過有表情地歌唱使學(xué)生真正地感受到合唱藝術(shù)的魅力，以發(fā)展更多的隊(duì)員，壯大我們的合唱隊(duì)伍!

合唱社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)(篇10)

“學(xué)校有了社團(tuán)活動(dòng)，我一直是合唱隊(duì)的一員了。我們的目的就是學(xué)習(xí)歌曲，去參加各種比賽和演出。你們別以為唱好一首歌輕而易舉，告訴你吧，記得在參加百靈鳥合唱大賽前，我們可是費(fèi)盡了時(shí)間、費(fèi)盡心血學(xué)習(xí)的，往往兩天就要練習(xí)2個(gè)小時(shí)，可累人!我們多想放棄啊!但是在辛勤付出老師的鼓勵(lì)下，我們堅(jiān)持下來了，心里想著:我們不能輸給其它學(xué)校，我們是最棒的!就這樣，我們唱的每一個(gè)字仿佛都變成了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符，飄滿了整個(gè)教室。然而我們贏了，我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī)，也挑戰(zhàn)了我們自己。我不保證我們的聲音是最美的，但我保證我們的精神是好樣的。當(dāng)你想放棄的時(shí)候，請(qǐng)記牢:堅(jiān)持到底就是勝利!超越自己挑戰(zhàn)自己吧!這就是我在合唱隊(duì)兩年時(shí)間里得出的結(jié)論?！?/p>

“我是從三年級(jí)就來到了我們學(xué)校的新蕾合唱團(tuán)了，在這里我覺得很開心、很有意思，雖然下學(xué)期我要到六年級(jí)了不能參加合唱隊(duì)了，但是我在這里認(rèn)識(shí)了好多朋友們。同時(shí)在這次的合唱比賽中我們?nèi)〉昧死蠋焸兊囊恢潞迷u(píng)，這時(shí)我才意識(shí)到音樂是這樣的高深莫測(cè)，是這樣的千變?nèi)f化，從而也讓我對(duì)音樂產(chǎn)生了濃厚的興趣。它是那么優(yōu)美，那么讓人陶醉，那么有吸引力呀!”

“一開始練習(xí)歌曲的時(shí)候，我一直被高聲部拉過去，但是經(jīng)過這么多次的訓(xùn)練以后，我對(duì)于低聲部的演唱已經(jīng)完全沒有問題啦，而且在這一次的活動(dòng)中我們?nèi)〉昧肆己玫某煽?jī)，雖然辛苦，但是我們還是很開心，堅(jiān)持到底就是勝利。”

“自從我參加了合唱活動(dòng)以后，而且同學(xué)們還為學(xué)校得到了滿意的成績(jī)，我更喜歡唱歌了，大合唱，我愛你!”

“自從我參加了新蕾合唱團(tuán)后，，唱歌成績(jī)就大大提升。我真感謝新蕾班的老師，讓我有機(jī)會(huì)站上舞臺(tái)，展示我們的風(fēng)采?！?/p>

本學(xué)期我們以最快的速度組建了學(xué)校合唱社團(tuán)。經(jīng)過老師和同學(xué)們的合作和努力，隊(duì)員們都能用和諧、優(yōu)美、具有感染力的聲音的來進(jìn)行演唱、合唱。下面是我在訓(xùn)練的過程中做的幾點(diǎn)工作:

一、童聲合唱社團(tuán)的訓(xùn)練

在每一次進(jìn)入正式的合唱訓(xùn)練前，我們都要進(jìn)行一段時(shí)間的呼吸訓(xùn)練與發(fā)聲訓(xùn)練，使全體隊(duì)員掌握基礎(chǔ)知識(shí)，為合唱教學(xué)打好基礎(chǔ)。

1.呼吸訓(xùn)練

氣息是發(fā)聲的動(dòng)力，只有掌握正確的呼吸后，才能獲得理想的聲音。我們?cè)谟?xùn)練合唱前，首先要求學(xué)生掌握正確的呼吸方法，即胸腹式呼吸法。一般用兩種呼吸方法訓(xùn)練。①舒起練習(xí)。吸氣時(shí)，根據(jù)指揮手勢(shì)，口鼻一起緩緩吸氣，吸后停留瞬間，用輕柔的嘶--聲，有控制地慢慢呼出。②突起練習(xí)。緩吸后停一會(huì)兒，用跳音嘶、嘶、嘶、嘶將氣呼出。這樣經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)，學(xué)生在發(fā)聲練習(xí)中便逐步感覺到了氣息的支持，并能逐步運(yùn)用到歌唱中來。

2.發(fā)聲訓(xùn)練

剛?cè)牒铣獔F(tuán)的學(xué)生都未經(jīng)過正規(guī)發(fā)聲訓(xùn)練，聲音白而扁，氣吸淺，位置低，口腔打不開，下巴緊。針對(duì)這種情況，我們先采用哼鳴進(jìn)行練習(xí)，以便盡快統(tǒng)一聲音位置，取得聲音的共性。

在發(fā)聲訓(xùn)練中注意了結(jié)合咬字吐字進(jìn)行練習(xí)，我們要求學(xué)生將不太容易讀的字用漢語拼音標(biāo)好，每首歌詞都用普遍話正確朗讀，隨時(shí)注意糾正不正確的咬字吐字，結(jié)合發(fā)聲訓(xùn)練用，對(duì)準(zhǔn)同聲母、韻母的正確口形，逐步學(xué)會(huì)自然圓潤的發(fā)聲。當(dāng)咬字唱詞訓(xùn)練有了一定基礎(chǔ)之后，我們才進(jìn)行合唱訓(xùn)練。

二、合唱訓(xùn)練

1.熟悉歌曲，掌握旋律

這一學(xué)期訓(xùn)練我選了一首抒情的歌曲《螢火蟲》。在合唱訓(xùn)練中我一般采用視唱法，指導(dǎo)隊(duì)員分聲部先后作識(shí)譜練習(xí)，要求音高準(zhǔn)確、節(jié)奏準(zhǔn)確。每次練唱都用較慢速度，力求連貫、完整。識(shí)譜練唱方式講究多種多樣，避免單調(diào)乏味而致學(xué)生疲勞。演唱時(shí)不急于填詞，先要求學(xué)生將兩個(gè)聲部都唱會(huì)，然后進(jìn)行聲部練習(xí)。在分聲部練習(xí)時(shí)著重指導(dǎo)學(xué)生唱好自己聲部的旋律，除音高、節(jié)奏唱準(zhǔn)外，應(yīng)注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制，然后，用哼鳴來合唱，這樣減少填入歌詞后的音準(zhǔn)問題，又使學(xué)生更好地體會(huì)歌曲的內(nèi)容，表現(xiàn)意義、音準(zhǔn)。各聲部的旋律掌握后，才進(jìn)入填詞演唱階段。

2.歌曲的藝術(shù)處理

隊(duì)員們?cè)谡莆樟嘶拘珊?，為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容，我們及時(shí)的作了藝術(shù)處理。

經(jīng)過處理合唱隊(duì)各聲部本身聲音的整齊、統(tǒng)一。聲部與聲部相互結(jié)合時(shí)聲音和諧，恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)了歌曲的風(fēng)格和特點(diǎn)，每個(gè)隊(duì)員都能自覺地按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱。

我在合唱訓(xùn)練中堅(jiān)持不單是要讓學(xué)生唱會(huì)一個(gè)聲部或唱會(huì)一首歌，而是要通過合唱的訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的和聲聽覺，發(fā)展和聲思維，提高合唱技巧和能力，所以要求學(xué)生要將所有聲部的旋律都掌握，讓學(xué)生在各個(gè)聲部都相互了解其藝術(shù)要求的前提下，能調(diào)節(jié)自身的音量和速度，達(dá)到聲音和諧的效果。

通過這次社團(tuán)的訓(xùn)練激發(fā)了生學(xué)習(xí)音樂的興趣，通過有表情地歌唱使學(xué)生真正地感受到合唱藝術(shù)的魅力，以發(fā)展更多的隊(duì)員，壯大我們的合唱隊(duì)伍!

合唱社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)(篇11)

本學(xué)期我們以最快的速度組建了學(xué)校合唱社團(tuán)。經(jīng)過老師和同學(xué)們的合作和努力，隊(duì)員們都能用和諧、優(yōu)美、具有感染力的聲音的來進(jìn)行演唱、合唱。下面是我在訓(xùn)練的過程中做的幾點(diǎn)工作:

一、童聲合唱社團(tuán)的訓(xùn)練

在每一次進(jìn)入正式的合唱訓(xùn)練前，我們都要進(jìn)行一段時(shí)間的呼吸訓(xùn)練與發(fā)聲訓(xùn)練，使全體隊(duì)員掌握基礎(chǔ)知識(shí)，為合唱教學(xué)打好基礎(chǔ)。

1.呼吸訓(xùn)練

氣息是發(fā)聲的動(dòng)力，只有掌握正確的呼吸后，才能獲得理想的聲音。我們?cè)谟?xùn)練合唱前，首先要求學(xué)生掌握正確的呼吸方法，即胸腹式呼吸法。一般用兩種呼吸方法訓(xùn)練。①舒起練習(xí)。吸氣時(shí)，根據(jù)指揮手勢(shì)，口鼻一起緩緩吸氣，吸后停留瞬間，用輕柔的嘶--聲，有控制地慢慢呼出。②突起練習(xí)。緩吸后停一會(huì)兒，用跳音嘶、嘶、嘶、嘶將氣呼出。這樣經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)，學(xué)生在發(fā)聲練習(xí)中便逐步感覺到了氣息的支持，并能逐步運(yùn)用到歌唱中來。

2.發(fā)聲訓(xùn)練

剛?cè)牒铣獔F(tuán)的學(xué)生都未經(jīng)過正規(guī)發(fā)聲訓(xùn)練，聲音白而扁，氣吸淺，位置低，口腔打不開，下巴緊。針對(duì)這種情況，我們先采用哼鳴進(jìn)行練習(xí)，以便盡快統(tǒng)一聲音位置，取得聲音的共性。

在發(fā)聲訓(xùn)練中注意了結(jié)合咬字吐字進(jìn)行練習(xí)，我們要求學(xué)生將不太容易讀的字用漢語拼音標(biāo)好，每首歌詞都用普遍話正確朗讀，隨時(shí)注意糾正不正確的咬字吐字，結(jié)合發(fā)聲訓(xùn)練用，對(duì)準(zhǔn)同聲母、韻母的正確口形，逐步學(xué)會(huì)自然圓潤的發(fā)聲。當(dāng)咬字唱詞訓(xùn)練有了一定基礎(chǔ)之后，我們才進(jìn)行合唱訓(xùn)練。

二、合唱訓(xùn)練

1.熟悉歌曲，掌握旋律

這一學(xué)期訓(xùn)練我選了一首抒情的歌曲《螢火蟲》。在合唱訓(xùn)練中我一般采用視唱法，指導(dǎo)隊(duì)員分聲部先后作識(shí)譜練習(xí)，要求音高準(zhǔn)確、節(jié)奏準(zhǔn)確。每次練唱都用較慢速度，力求連貫、完整。識(shí)譜練唱方式講究多種多樣，避免單調(diào)乏味而致學(xué)生疲勞。演唱時(shí)不急于填詞，先要求學(xué)生將兩個(gè)聲部都唱會(huì)，然后進(jìn)行聲部練習(xí)。在分聲部練習(xí)時(shí)著重指導(dǎo)學(xué)生唱好自己聲部的旋律，除音高、節(jié)奏唱準(zhǔn)外，應(yīng)注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制，然后，用哼鳴來合唱，這樣減少填入歌詞后的音準(zhǔn)問題，又使學(xué)生更好地體會(huì)歌曲的內(nèi)容，表現(xiàn)意義、音準(zhǔn)。各聲部的旋律掌握后，才進(jìn)入填詞演唱階段。

2.歌曲的藝術(shù)處理

隊(duì)員們?cè)谡莆樟嘶拘珊?，為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容，我們及時(shí)的作了藝術(shù)處理。

經(jīng)過處理合唱隊(duì)各聲部本身聲音的整齊、統(tǒng)一。聲部與聲部相互結(jié)合時(shí)聲音和諧，恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)了歌曲的風(fēng)格和特點(diǎn)，每個(gè)隊(duì)員都能自覺地按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱。

我在合唱訓(xùn)練中堅(jiān)持不單是要讓學(xué)生唱會(huì)一個(gè)聲部或唱會(huì)一首歌，而是要通過合唱的訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的和聲聽覺，發(fā)展和聲思維，提高合唱技巧和能力，所以要求學(xué)生要將所有聲部的旋律都掌握，讓學(xué)生在各個(gè)聲部都相互了解其藝術(shù)要求的前提下，能調(diào)節(jié)自身的音量和速度，達(dá)到聲音和諧的效果。

通過這次社團(tuán)的訓(xùn)練激發(fā)了生學(xué)習(xí)音樂的興趣，通過有表情地歌唱使學(xué)生真正地感受到合唱藝術(shù)的魅力，以發(fā)展更多的隊(duì)員，壯大我們的合唱隊(duì)伍!

民族團(tuán)結(jié)月活動(dòng)總結(jié)合集11篇

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民族團(tuán)結(jié)月活動(dòng)總結(jié)【篇1】

(三）召開了一次民族團(tuán)結(jié)講座。通過講座，使廣大師生充分認(rèn)識(shí)到作為中華民族的一員，有責(zé)任大力宣傳中華民族的光榮歷史和輝煌成就，切實(shí)把熱愛祖國，振興中華同熱愛澤普的山山水水，同愛崗敬業(yè)，做好本職工作，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，全面建設(shè)小康社會(huì)統(tǒng)一起來。立足本職工作，腳踏實(shí)地，堅(jiān)定不移地走中國特色社會(huì)主義道路；通過講座，進(jìn)一步堅(jiān)定師生堅(jiān)決反對(duì)民族**、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和祖國統(tǒng)一，敢于同一切破壞民族團(tuán)結(jié)、破壞祖國統(tǒng)一的壞人壞事做斗爭(zhēng)的決心和勇氣；進(jìn)一步增強(qiáng)師生關(guān)心家鄉(xiāng)建設(shè)與發(fā)展，愛崗敬業(yè)、勇于拼搏的精神；進(jìn)一步深化馬克思主義“五觀”、“四個(gè)認(rèn)同”和“三個(gè)離不開”的思想。

（四）、為了提升民族團(tuán)結(jié)教育的實(shí)際效果，組織全校師生向四川蘆山**災(zāi)區(qū)人民捐助了10473元整，通過捐款儀式學(xué)生體會(huì)到"一方有難八方支援"的中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)，積極主動(dòng)向?yàn)?zāi)區(qū)人民伸出了自己的一份愛心，增強(qiáng)了青少年維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的意識(shí)。召開 “維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，為各族人民的共同發(fā)展而努力”的報(bào)告會(huì)。會(huì)上倡議在本月內(nèi)每人至少做一件民族團(tuán)結(jié)的好人好事，把民族團(tuán)結(jié)的教育滲透到生活實(shí)踐中，號(hào)召爭(zhēng)做“民族團(tuán)結(jié)好少年”“民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)個(gè)人”。

大力宣傳民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)的顯著成就和美好前景，引導(dǎo)廣大師學(xué)深刻領(lǐng)會(huì)黨的十八大精神，正確認(rèn)識(shí)形勢(shì)，進(jìn)一步增強(qiáng)推進(jìn)澤普大建設(shè)、大開發(fā)、大發(fā)展的責(zé)任感和使命感。

（五）、2013年5月15日下午在各班班會(huì)課上，在班主任的指導(dǎo)下各班學(xué)生圍繞“維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，創(chuàng)建和諧校園”主題在班里開展主題班會(huì)，結(jié)合主題班會(huì)班主任還圍繞“民族團(tuán)結(jié)是各民族的生命線”和“誰是我們的敵人、誰是我們的兄弟姐妹” 這一鮮明主題進(jìn)行了宣傳教育。進(jìn)一步推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)宣傳教育月活動(dòng)，使民族團(tuán)結(jié)思想真正融入師生的血液中。

（六）、學(xué)校大力宣傳馬克思主義“五觀”、新疆“三史”、身邊的民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)事跡、對(duì)口援疆工作三年來發(fā)生在自己身邊的新變化；講清巴楚縣4.23事件的真相，揭露“三股勢(shì)力”的反動(dòng)本質(zhì)和暴力行徑，我校與5月23日利用第

七、第八節(jié)課組織高一年級(jí)師生與疏勒縣第一中學(xué)的學(xué)生開展了以“手拉手”籃球比賽。組織7年級(jí)“雙語“班學(xué)生和漢語班開展了“手拉手互幫互助結(jié)對(duì)子”活動(dòng)。要大力開展愛國主義教育和民族團(tuán)結(jié)安全活動(dòng)，堅(jiān)定不移地維護(hù)祖國統(tǒng)一

一、堅(jiān)持不懈馬克思主義“五觀”、“四個(gè)認(rèn)同”、 “三個(gè)離不開”、 新疆“三史”等宣講教育。進(jìn)一步深化“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”、“民族團(tuán)結(jié)”、 “雙創(chuàng)雙爭(zhēng)雙樹”活動(dòng)，引導(dǎo)廣大師生加強(qiáng)感恩偉大祖國的思想。

（七）、5月17日下午我校教學(xué)副校長(zhǎng)向全校師生進(jìn)行 “加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，反對(duì)名族**，凈化育人環(huán)境”的專題講座。并宣講了“4.23”嚴(yán)重暴力恐怖案件犧牲的15名英模的感人事跡。

校長(zhǎng)倡導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)忠于黨、忠于祖國、忠于人民，自覺維護(hù)祖國統(tǒng)一

1、 自覺維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的政治素質(zhì)；學(xué)習(xí)他們把維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)各民族的根本利益看得比泰山還重，臨危不懼、敢于斗爭(zhēng)、不怕犧牲、豁得出去、舍生忘死的大無畏精神。

（八）、引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向，弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民資精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，樹立社會(huì)主義榮辱觀，培養(yǎng)青少年逐步成長(zhǎng)為具有時(shí)代責(zé)任感的中華民族偉大復(fù)興事業(yè)的建設(shè)者和**人，根據(jù)上級(jí)下發(fā)文件的內(nèi)容組織全校師生開展了“我的中國夢(mèng)”征文評(píng)選、及主題教育活動(dòng)。

（九）、緊緊圍繞“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”主題教育的同時(shí)，大力宣傳民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)的顯著成就和美好前景，開展了評(píng)選表彰我校民族團(tuán)結(jié)事業(yè)做出貢獻(xiàn)的“先進(jìn)個(gè)人”組織全校教職工開展了“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步表彰大會(huì)”。

三、取得的成效

今年我校的民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)做到了“三個(gè)到位”：一是思想認(rèn)識(shí)到位，學(xué)校黨總支堅(jiān)持把民族團(tuán)結(jié)工作作為頭等大事來抓，在統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上認(rèn)真安排，精心組織；二是學(xué)習(xí)宣傳到位，在全校師生中廣泛開展“三個(gè)離不開”、“四個(gè)認(rèn)同”和馬克思主義“五觀”，推動(dòng)民族團(tuán)結(jié)主題教育進(jìn)學(xué)校，讓黨的民族理論和民族政策深入人心；三是活動(dòng)落實(shí)到位，通過民族教育月以活動(dòng)為載體，使全體積極參與，各項(xiàng)活動(dòng)豐富多彩，在全校形成促民族團(tuán)結(jié)、保平安穩(wěn)定、增和諧共事的氛圍，不斷提高教育教學(xué)工作的有效性和貢獻(xiàn)率。

今后，我校還將一如繼往地把民族團(tuán)結(jié)教育工作長(zhǎng)期進(jìn)行下去，以五月促全年，不斷為三個(gè)文明建設(shè)做出新的更大的貢獻(xiàn)。

疏勒縣八一中學(xué)

2013年5月30日

民族團(tuán)結(jié)月活動(dòng)總結(jié)【篇2】

一、活動(dòng)目的

1了解中國是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國家，由56個(gè)民族組成。

2中國也是一個(gè)多語種、多語種的國家。

3、了解中國的五個(gè)自治區(qū)。

二、活動(dòng)重點(diǎn)

培養(yǎng)學(xué)生民族團(tuán)結(jié)的意識(shí)。

三、活動(dòng)過程：

（一）課前導(dǎo)入，激發(fā)興趣。

1、**歌曲《愛我中華》

同學(xué)們，今天，老師帶來了一首優(yōu)美的歌曲。它唱遍了全國，唱響了一萬中國人的共同心聲。（****歌曲《愛我中華》）

歌中唱到了什么？聽完這首歌你想說什么？（學(xué)生自由說）

我國是一個(gè)多民族的大家庭。我們每個(gè)人都是這個(gè)大家庭的一員。正是這56個(gè)民族組成了我們現(xiàn)在的祖國。我們每個(gè)人都是這個(gè)大家庭的一員。我們是不可或缺的。今天，讓我們走進(jìn)這個(gè)大家庭，偉大的中華民族。

（二）認(rèn)識(shí)民族的結(jié)構(gòu)。

我們中國全稱是什么？（中華人民共和國）

教師總結(jié)：中國是一個(gè)統(tǒng)一的多民族社會(huì)主義國家，由56個(gè)民族組成。

1了解少數(shù)民族的含義，說出少數(shù)民族的名字。

1）56個(gè)民族中你知道哪些民族？你是怎么知道的？

2） 中國有55個(gè)少數(shù)民族。你知道他們?yōu)槭裁幢环Q為少數(shù)民族嗎？

3） 小組合作**，派代表與全班進(jìn)行交流。

師生共同總結(jié)：

漢族： 11.6億人口多

少數(shù)民族：1億人口少

2、民族分布。

1） 出示民族分布圖，引導(dǎo)觀察。了解我國的五個(gè)自治區(qū)。

少數(shù)民族人口雖然占全國總?cè)丝诘谋壤苄?，但分布地域廣闊。而且少數(shù)民族都有自己的語言。

2） 學(xué)生們展示他們準(zhǔn)備好的一元紙幣。了解上面的少數(shù)民族語言。

（三）綜合活動(dòng)，深入了解。

根據(jù)課前收集的資料，介紹該國的基本情況或風(fēng)俗習(xí)慣。

1你對(duì)中國的少數(shù)民族了解多少？你是什么民族的？你知道哪些少數(shù)民族？

組織學(xué)生把自己對(duì)我國少數(shù)民族原有的了解進(jìn)行自由介紹。在交流中，要提醒學(xué)生把這些材料說出來，注意自己的語言規(guī)范，傾聽別人的信息。

2.您對(duì)少數(shù)民族還有什么了解？不同的少數(shù)民族有自己的風(fēng)俗習(xí)慣。你知道他們生活的一些特點(diǎn)嗎？”（板書：民族文化）

三。老師總結(jié)：通過剛才的活動(dòng)，我們對(duì)中國少數(shù)民族有了一定的了解，你們的表演非常精彩。

（四）拓展延伸，激發(fā)情感。

同學(xué)們！不管我們身穿哪種顏色哪種款式的衣服，不管我們居住在祖國的哪個(gè)角落，我們永遠(yuǎn)都是相親相愛的一家人，祖國永遠(yuǎn)都是我們共同的家！讓我們共同祝愿：

祖國萬歲！中華大家庭永遠(yuǎn)和諧、幸福。

“民族團(tuán)結(jié)教育”主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)

這次班會(huì)的目的是讓學(xué)生從小就有民族團(tuán)結(jié)的意識(shí)，讓學(xué)生知道，中華民族的繁榮昌盛有賴于各民族的團(tuán)結(jié)和友誼。今天，漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族之間也相互離不開的理念已經(jīng)成為各民族的共同目標(biāo)。

班會(huì)開始，**歌曲《愛我中華》，讓大家從歌曲中就明白我國是一個(gè)多民族的大家庭。我們每個(gè)人都是這個(gè)大家庭的一員。正是這56個(gè)民族組成了我們現(xiàn)在的祖國。接著出示**讓學(xué)生了解民族的分布，學(xué)生自己先說說自己所了解的民族的風(fēng)俗和習(xí)慣，由于學(xué)生還小，了解的知識(shí)還不是很多，所以我就出示民族**以及該民族的風(fēng)俗和服飾等吸引學(xué)生去了解更多的民族。

通過這次班會(huì)，學(xué)生們對(duì)中國少數(shù)民族有了一定的了解，對(duì)民族團(tuán)結(jié)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

烏魯木齊市第九十一中學(xué)

三1班2014年11月

民族團(tuán)結(jié)月活動(dòng)總結(jié)【篇3】

4、 開設(shè)民族團(tuán)結(jié)教育課程，利用教材引導(dǎo)學(xué)生了解民族歷史文化。

學(xué)校發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道的作用，保證教學(xué)時(shí)間和教學(xué)質(zhì)量。形成“促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)國家統(tǒng)

一、反對(duì)民族**”必要性的基本認(rèn)識(shí)。在教學(xué)中，教師認(rèn)真?zhèn)湔n，精心準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生收集相關(guān)資料，結(jié)合時(shí)際開展教育教學(xué)活動(dòng)。

我國是一個(gè)多民族的國家，每個(gè)民族的歷史，文化，宗教，風(fēng)俗習(xí)慣都猶如一顆顆璀璨的明珠，要讓學(xué)生了解我國56個(gè)民族的歷史文化，讓各民族的歷史文化的光彩喚醒學(xué)生的民族自豪感。我校針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)選擇合適的教材，利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)、國旗下的講話和紅領(lǐng)巾廣播，積極開展民族團(tuán)結(jié)教育工作，教務(wù)處統(tǒng)一安排民族團(tuán)結(jié)教育授課時(shí)間，主要做法是：

1、低年級(jí)學(xué)生以《民族常識(shí)》教材為主，通過教師引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材，讓學(xué)生從《民族常識(shí)》讀本中認(rèn)識(shí)各民族和他們的生活風(fēng)俗以及各民族獨(dú)特的文化，知道各民族的歷史文化是我國我國歷史寶庫中的一塊耀眼的瑰寶，它吸引著世界各方人士對(duì)我國民族文化的喜愛。

2、高年級(jí)學(xué)生以《民族團(tuán)結(jié)教育》教材為主，通過教材的閱讀，讓學(xué)生從《民族團(tuán)結(jié)教育》讀本中了解中華民族是一個(gè)優(yōu)秀的民族，了解我國國情，從小就在心靈中塑造我們各民族大統(tǒng)一的國家意識(shí)和民族團(tuán)結(jié)精神。

5、 開展一系列主題活動(dòng)，提高學(xué)生的民族團(tuán)結(jié)意識(shí)。

了解民族、學(xué)習(xí)民族歷史文化的目的是通過教師的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)民族自豪感和民族團(tuán)結(jié)感。豐富多彩的活動(dòng)拓展了民族團(tuán)結(jié)教育的天地

一是組織全體教職工開展“運(yùn)動(dòng)與快樂并存集體與個(gè)人同在”徒步活動(dòng)。

二是組織黨員教師**反映新疆發(fā)展史的《新疆三史》電教片，舉辦一次測(cè)試。

三是學(xué)習(xí)討論反映新疆外出務(wù)工，為民族團(tuán)結(jié)做出貢獻(xiàn)的阿里木的感人事跡，增強(qiáng)我校黨員干部群眾間的團(tuán)結(jié)友愛，讓人們?cè)跐撘颇心酆椭C力量，升華愛國情感。

四是認(rèn)真組織干部聽取思想領(lǐng)域反邪教講座，進(jìn)一步加強(qiáng)各族干部群眾反對(duì)民族**和維護(hù)祖國統(tǒng)一的力量

1、 維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的自覺性和堅(jiān)定性。

五是簽訂反邪教承諾書。

六是對(duì)少數(shù)民族學(xué)生進(jìn)行家訪。

七是辦一期民族團(tuán)結(jié)手抄報(bào)。

八是上一節(jié)民族團(tuán)結(jié)教育課。

六、學(xué)校的民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)做到了“三個(gè)到位”

一是思想認(rèn)識(shí)要到位，在統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，精心安排和組織。

二是學(xué)習(xí)宣傳要到位，做到覆蓋面廣，讓更多人了解。

三是活動(dòng)使師到位，使師生參與面不斷擴(kuò)大，活動(dòng)豐富多彩。

民族團(tuán)結(jié)和祖國統(tǒng)一，是促進(jìn)各民族共同繁榮和國家前途命運(yùn)的重大問題。我校將在以后的工作中，不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真組織開展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)，讓56個(gè)民族的燦爛文化在師生的心靈中播下“中華民族是一家”的種子。在今后的教育活動(dòng)中，全體師生將在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)加強(qiáng)愛國主義和民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)，不斷提高思想道德修養(yǎng)，維穩(wěn)、教學(xué)并重，為努力構(gòu)建和諧校園不懈努力！

昌吉市回民小學(xué)

2012.6.3

民族團(tuán)結(jié)月活動(dòng)總結(jié)【篇4】

庫爾勒市第六小學(xué)民族團(tuán)結(jié)教育

活動(dòng)總結(jié)

為提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真部署，大張旗鼓地開展宣傳教育活動(dòng)，六小把此項(xiàng)工作列入學(xué)校教育和精神文明建設(shè)的活動(dòng)日程，及時(shí)制定了民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)計(jì)劃，我校開展了民族團(tuán)結(jié)系列性教育活動(dòng)，工作取得了顯著成效。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

一、9月16日下午與恰爾巴格鄉(xiāng)中心小學(xué)進(jìn)行了“結(jié)對(duì)子”活動(dòng)，在活動(dòng)中孩子們找到了自己結(jié)對(duì)子的朋友，互贈(zèng)了禮物。

2、 我校開展了由教務(wù)處和德育處聯(lián)合舉辦的班會(huì)觀察班。這項(xiàng)活動(dòng)不僅提高了班主任對(duì)班會(huì)課的關(guān)注度，也拓寬了班主任未來的思路。

三、我校校長(zhǎng)田彥兵給全校師生做了精彩的民族團(tuán)結(jié)講座，講座內(nèi)容一大部分是**于我校師生民族團(tuán)結(jié)的事跡，給全校師生樹立起了身邊的榜樣。通過這次講座，我們學(xué)校的師生受到了心靈的洗禮。

四、在我校四樓會(huì)議室召開了學(xué)生、教師民族座談會(huì)。會(huì)上，艾書記再次強(qiáng)調(diào)了“三個(gè)離不開”的重要思想，對(duì)參加民族座談會(huì)的同學(xué)提出了的要求，寄予了希望。各班代表在會(huì)上也對(duì)如何團(tuán)結(jié)各民族同學(xué)談了自己的看法與觀點(diǎn)，學(xué)生代表還說了發(fā)生在自己身邊的一些團(tuán)結(jié)民族同學(xué)的事跡。

五、通過課堂教學(xué)，老師們向?qū)W生正確宣傳我國的歷史和新疆歷史，用大量的史實(shí)說明新疆自古以來就是我國不可分割的領(lǐng)土，進(jìn)一步提高了學(xué)生對(duì)民族團(tuán)結(jié)重要意義的認(rèn)識(shí)，從而正確把握對(duì)民族團(tuán)結(jié)理論和實(shí)踐的認(rèn)識(shí)問題。利用團(tuán)隊(duì)會(huì)議、團(tuán)課等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行這方面的教育。

民族團(tuán)結(jié)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，不僅需要我們的努力。通過我校開展的一系列活動(dòng)，我校師生更加注重民族團(tuán)結(jié)的長(zhǎng)遠(yuǎn)工程，把各族師生聯(lián)系得更加緊密。

庫爾勒市第六小學(xué)

2009年9月17日

民族團(tuán)結(jié)月活動(dòng)總結(jié)【篇5】

大方縣羊場(chǎng)鎮(zhèn)中心學(xué)校開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步活動(dòng)月活動(dòng)

活動(dòng)總結(jié)

今年10月是貴州省第6個(gè)“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳教育活動(dòng)月”和畢節(jié)地區(qū)第19個(gè)“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步活動(dòng)月”。根據(jù)大方縣教育局關(guān)于認(rèn)真開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步活動(dòng)月工作的通知（方教字[2010]236號(hào)）精神，羊場(chǎng)鎮(zhèn)中心校高度重視，把民族團(tuán)結(jié)工作納入重要議事日程，結(jié)合學(xué)校民族工作實(shí)際，精心組織，周密安排，緊緊圍繞“共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”的民族工作主題，突出民族工作在穩(wěn)定中謀求發(fā)展，在發(fā)展中促進(jìn)穩(wěn)定的理念，全面啟動(dòng)了全鎮(zhèn)各小學(xué)“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月”活動(dòng)?，F(xiàn)將宣傳月活動(dòng)開展的情況總結(jié)：

一、指導(dǎo)思想

緊緊圍繞“共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”的民族工作主題，開展好 “民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步活動(dòng)月”活動(dòng)。

二、工作措施

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。為扎實(shí)有效地開展好今年的民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)，中心校十分重視此項(xiàng)工作， 2010年10月15日，中心校召集各校負(fù)責(zé)人開會(huì)，要求各校加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織實(shí)施，周密安排部署，使宣傳月活動(dòng)早計(jì)劃、早安排、早部署，扎扎實(shí)實(shí)，富有成效。

2營造濃厚的宣傳月活動(dòng)氛圍。全鎮(zhèn)各小學(xué)利用民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育地方課程教材《民族常識(shí)》加強(qiáng)學(xué)生的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立民族自尊心和民族自豪感；學(xué)校開展講座、主題班會(huì)、國旗下演講、歌唱比賽、宣傳牌等活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育。

三、取得成績(jī)

通過這次活動(dòng)，營造了加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)校園穩(wěn)定、反對(duì)民族**的濃厚**氛圍，堅(jiān)定各族教職工對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)社會(huì)主義的信念、對(duì)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的信心、對(duì)黨和**的信任，激發(fā)熱情、鼓舞斗志，收到較好的效果。

2010年10月28日

（作者：大方縣羊場(chǎng)鎮(zhèn)中心校辦公室王成貴）

民族團(tuán)結(jié)月活動(dòng)總結(jié)【篇6】

今年9月，我院積極響應(yīng)團(tuán)委號(hào)召，切實(shí)唱響“共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、祖國大家庭好、改革開放好、民族團(tuán)結(jié)好”的主旋律，于九月中旬開始在全校范圍內(nèi)開展以“愛我中華”主題的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步系列活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育針對(duì)性，有效性，不斷鞏固和發(fā)展我院各民族大團(tuán)結(jié)的政治局面。同時(shí)，它也為所有民族的團(tuán)結(jié)做出了貢獻(xiàn)。

一、精心組織，周密安排

為扎實(shí)有效地開展好民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)，我院逐級(jí)宣傳，積極動(dòng)員各班骨干共同學(xué)習(xí)民族團(tuán)結(jié)的知識(shí)，少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣，生活起居等內(nèi)容。并根據(jù)校團(tuán)委安排意見，結(jié)合我院實(shí)際制定了開展民族團(tuán)結(jié)教育月活動(dòng)的實(shí)施方案，并認(rèn)真組織開展了民族團(tuán)結(jié)教育系列活動(dòng)。認(rèn)真加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織實(shí)施，精心安排部署，使教育月活動(dòng)落到實(shí)處、安排好、部署好。

大力開展“熱愛偉大祖國，建設(shè)美好家園”活動(dòng)，在全院上下形成了人人重視民族團(tuán)結(jié)，人人爭(zhēng)當(dāng)民族團(tuán)結(jié)模范的良好氛圍

二、落實(shí)責(zé)任、完善措施

民族團(tuán)結(jié)教育月期間，我院以活動(dòng)為載體，開展各項(xiàng)有關(guān)促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的活動(dòng)，“少數(shù)民族”知識(shí)競(jìng)賽，在我系團(tuán)支部的承辦下有序進(jìn)行。為扎穩(wěn)打，通過民族團(tuán)結(jié)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，使師生了解中國各民族的文化發(fā)展史、奮斗史、融合史、團(tuán)結(jié)史和共同創(chuàng)造統(tǒng)一的多民族國家的歷史。鼓勵(lì)學(xué)生立志成才，報(bào)效國家。

強(qiáng)化“三個(gè)離不開”和法制觀念教育，使學(xué)生切實(shí)肩負(fù)起應(yīng)有的責(zé)任，促進(jìn)民族間的互助團(tuán)結(jié)，共創(chuàng)和諧校園。

團(tuán)支部還舉行了少數(shù)民族手工藝品、書法繪畫、攝影作品大賽，認(rèn)真按照?qǐng)F(tuán)委的要求，認(rèn)真仔細(xì)的安排布置任務(wù)，積極傳達(dá)要求，我院學(xué)生踴躍參賽，保質(zhì)保量的完成了作品，并滿懷著信心獲取大獎(jiǎng)。

三、認(rèn)真總結(jié)、穩(wěn)步推進(jìn)

我院認(rèn)真總結(jié)民族進(jìn)步月活動(dòng)為我校帶來的益處，不斷完善自己，穩(wěn)步推進(jìn)，通過一次次的團(tuán)委活動(dòng)，來充實(shí)我院學(xué)生的課余生活，同時(shí)使我院學(xué)生穩(wěn)步推進(jìn)，積攢一點(diǎn)一滴的經(jīng)驗(yàn)，豐富閱歷，開闊自己的知識(shí)廣度，不斷鍛煉自己，通過一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，使自己能過面對(duì)自己、面對(duì)學(xué)校、面對(duì)社會(huì)。這不僅僅是一個(gè)充實(shí)、完善和充實(shí)的過程。更是磨練意志的過程。

人文社會(huì)科學(xué)院團(tuán)支部

2011年10月11日

民族團(tuán)結(jié)月活動(dòng)總結(jié)【篇7】

圖1-1大學(xué)生月生活費(fèi)分布在民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步活動(dòng)中，我校全面貫徹黨的民族政策，廣泛持久地開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育，努力構(gòu)建文明、平安、和諧校園，為鞏固和發(fā)展平等、團(tuán)結(jié)、互助的民族關(guān)系做了大量而細(xì)致的工作，取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)將我校民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育活動(dòng)工作情況總結(jié)如下：

1、 加強(qiáng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)，建立民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育活動(dòng)組織

（二）創(chuàng)業(yè)弱勢(shì)分析為認(rèn)真開展好民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育工作，學(xué)校成立以黨支部書記（校長(zhǎng)）張振清為組長(zhǎng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《長(zhǎng)順縣中等職業(yè)學(xué)校民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作實(shí)施方案》，扎實(shí)有效地開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育工作，

根據(jù)教育教學(xué)實(shí)際，有重點(diǎn)、有層次、有針對(duì)性地開展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)。將堅(jiān)持民族團(tuán)結(jié)教育與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合，課堂教育與寓教于樂的校園文化活動(dòng)相結(jié)合，學(xué)校教育與家庭、社會(huì)教育相結(jié)合，盡量貼近學(xué)生實(shí)際，由淺入深，循序漸進(jìn)，加強(qiáng)了“漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族之間相互離不開”的“三個(gè)離不開”教育，使師生樹立民族自尊心和自豪感，不斷增強(qiáng)中華民族的向心力和凝聚力。

2、 創(chuàng)新活動(dòng)載體，豐富民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育的內(nèi)容和形式

學(xué)校牢牢把握各民族“共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”這一主題，全面貫徹落實(shí)黨的民族政策，不斷創(chuàng)新豐富活動(dòng)載體，多種形式拓寬民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育活動(dòng)的內(nèi)容。

（1）豐富宣傳載體；

1、廣泛組織開展民族團(tuán)結(jié)宣傳教育活動(dòng)，秉承學(xué)校各民族師生平等、團(tuán)結(jié)、互助的優(yōu)良傳統(tǒng)，把民族團(tuán)結(jié)教育納入學(xué)校教育教學(xué)的全過程，納入到學(xué)校精神文明建設(shè)、師德教育和行為規(guī)范教育全過程。

2要通過校園廣播、國旗講話、黑板報(bào)、手抄報(bào)紙等形式，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育的宣傳。引導(dǎo)學(xué)生了解民族歷史文化，使學(xué)生了解中國是由56個(gè)民族組成的統(tǒng)一的多民族社會(huì)主義國家；了解五十六個(gè)民族的基本特征、地域分布、居住特點(diǎn)、風(fēng)俗習(xí)慣、語言文字、著名人物以及在文化藝術(shù)、科技等方面的特色與成就；了解本民族的分布地區(qū)、人口、語言、文字、主要文化特征、風(fēng)俗習(xí)慣；我們要認(rèn)識(shí)到，各民族要平等相待，各族人民要和睦相處，共同進(jìn)步。

（2） （3）大學(xué)生月生活費(fèi)分配內(nèi)容豐富；

1、2、功能性手工藝品。不同的玉有不同的效果。例如石榴石能促進(jìn)血液循環(huán)，改善風(fēng)濕和關(guān)節(jié)炎；白水晶則可以增強(qiáng)記憶力；茶晶能幫助鎮(zhèn)靜情緒，緩解失眠、頭暈等癥狀。顧客可以根據(jù)自己的需要和喜好搭配，每件都是獨(dú)一無二的

二、與眾不同。為使學(xué)校的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育活動(dòng)扎實(shí)有效，我校把民族理論、民族政策、民族法律法規(guī)以及民族基本知識(shí)的教育列入學(xué)校政治學(xué)習(xí)內(nèi)容，從而使學(xué)校師生自覺傳承維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的良好傳統(tǒng)，養(yǎng)成各民族師生平等團(tuán)結(jié)互助的理念和言行習(xí)慣，切實(shí)增強(qiáng)了全校師生的民族團(tuán)結(jié)意識(shí)，平等對(duì)待每一位同事，熱情關(guān)愛各民族學(xué)生。

3、4、據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)在對(duì)大學(xué)生進(jìn)行店鋪經(jīng)營風(fēng)格所考慮的因素問題調(diào)查中，發(fā)現(xiàn)有50%人選擇了**便宜些，有28%人選擇服務(wù)熱情些，有30%人選擇店面裝潢有個(gè)性，只有14%人選擇新穎多樣。如圖（1-5）所示，將民族團(tuán)結(jié)教育引入課堂。民族團(tuán)結(jié)教育要有機(jī)滲透到相關(guān)學(xué)科中，以班會(huì)課程為主要載體，在民族地區(qū)開展民族文化習(xí)俗的宣傳教育。

三。民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步，抓住機(jī)遇。學(xué)校要抓住國內(nèi)外重大事件，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育。針對(duì)發(fā)生的嚴(yán)重暴力犯罪事件，在全體教職員工中開展專場(chǎng)討論活動(dòng)，使全體教職員工更深刻的認(rèn)識(shí)到暴力事件的危害性，認(rèn)清事件實(shí)質(zhì)，牢固樹立中華民族是一個(gè)大家庭的思想，進(jìn)一步增強(qiáng)“穩(wěn)定壓倒一切”的意識(shí)、民族團(tuán)結(jié)意識(shí)、遵紀(jì)守法意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)，人人爭(zhēng)做民族團(tuán)結(jié)的維護(hù)者和促進(jìn)者。

6購買diy工藝品的目的是什么？（三）創(chuàng)新活動(dòng)形式；

為了更好地開展建設(shè)工作，學(xué)校主要開展了以下活動(dòng)：

1你認(rèn)為diy手工藝品的**可以接受嗎？開展全校專題講座和報(bào)告。

3、4、圖1-4大學(xué)生購買手工藝制品目的舉辦“節(jié)慶”活動(dòng)。學(xué)校組織開展了篝火晚會(huì)、民間歌舞表演等活動(dòng)，弘揚(yáng)和傳承少數(shù)民族的風(fēng)俗文化。

5、充分利用**課開展學(xué)唱民族歌、學(xué)跳民族舞活動(dòng)，如布依族山歌、“花棍舞”、藏族舞蹈等。

6、組織師生看一部民族團(tuán)結(jié)電教片：我們利用利用多**在學(xué)生活動(dòng)時(shí)間**《冰山上的來客》、《阿詩瑪》、《農(nóng)奴》、《回民支隊(duì)》等愛國主義影片，對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育。

3、 深化活動(dòng)內(nèi)涵鞏固教育活動(dòng)群眾基礎(chǔ)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子始終把構(gòu)建文明、平安、和諧校園作為重要目標(biāo)，把尊重民族風(fēng)俗作為加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)的切入點(diǎn)，在工作與生活中注重每個(gè)細(xì)節(jié)，處處彰顯以人本的理念，時(shí)時(shí)不忘民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的教育。

diy手工藝品消費(fèi)量調(diào)查

四、存在的問題及下一步打算

學(xué)校在民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育活動(dòng)中取得了顯著成績(jī)，但也存在一些問題。一是部分教師對(duì)教育活動(dòng)認(rèn)識(shí)不夠，不能將其投入到教育活動(dòng)中去。二是一些教育活動(dòng)沒有達(dá)到預(yù)期效果。

第三，學(xué)生很難參加當(dāng)?shù)氐拿褡骞?jié)日。

今后，我們將一如既往地把民族團(tuán)結(jié)教育工作長(zhǎng)期進(jìn)行下去，加強(qiáng)對(duì)存在問題的整改，不斷完善民族團(tuán)結(jié)教育工作機(jī)制及工作方法，通過民族團(tuán)結(jié)教育工作的開展，構(gòu)建平等、團(tuán)結(jié)、互助的民族關(guān)系，促進(jìn)我縣職業(yè)教育的可持續(xù)發(fā)展。

3、消費(fèi)“多樣化長(zhǎng)順縣中等職業(yè)學(xué)校

2016年12月29日

民族團(tuán)結(jié)月活動(dòng)總結(jié)【篇8】

小店中心校

根據(jù)教育局《上好民族團(tuán)結(jié)第一課.》文件要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，積極開展此項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真研究制定活動(dòng)方案，通過課堂教學(xué)、專題教育活動(dòng)和綜合實(shí)踐活動(dòng)等多種方式，把民族團(tuán)結(jié)教育貫穿到教學(xué)、育人全過程中?，F(xiàn)總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，齊抓共管。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視民族團(tuán)結(jié)工作，充分認(rèn)識(shí)到做好民族工作，增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、搞好各項(xiàng)工作的根本保證，更是學(xué)校工作的重中之重。多年來學(xué)校大力推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)教育，將其融入學(xué)校工作的方方面面，以豐富多彩、形式多樣的教育活動(dòng)為載體，積極開展了民族團(tuán)結(jié)教育工作，引導(dǎo)全體師生進(jìn)一步對(duì)我國各民族共同締造偉大祖國歷史的認(rèn)識(shí)，增進(jìn)了對(duì)中華民族大家庭的認(rèn)同感，增強(qiáng)了師生維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)祖國統(tǒng)一的責(zé)任感。

二、精心組織，周密安排。為扎實(shí)有效地開展好民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)，校領(lǐng)導(dǎo)十分重視，及時(shí)成立了民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)一步建立和完善了工作責(zé)任制度，形成了責(zé)任明確化、工作具體化的良好格局。結(jié)合我校實(shí)際，制定了開展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)的實(shí)施方案，認(rèn)真組織開展了一系列民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)。

認(rèn)真、精心組織實(shí)施，周密安排部署，使民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)早計(jì)劃、早安排、早部署，扎扎實(shí)實(shí)，富有成效。大力學(xué)習(xí)宣傳黨的民族宗教政策，學(xué)習(xí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門關(guān)于維護(hù)穩(wěn)定的一系列重要指示精神，通過動(dòng)員會(huì)座談會(huì)、討論會(huì)、板報(bào)、專欄等多種形式，學(xué)習(xí)宣傳黨的民族宗教政策，提高了廣大教職工的政治素質(zhì)和顧大局觀念。全校形成了人人重視民族團(tuán)結(jié)、爭(zhēng)當(dāng)民族團(tuán)結(jié)模范的良好氛圍。

三、目標(biāo)明確、全面實(shí)施

（1） 加強(qiáng)宣傳，營造濃厚氛圍。為使民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)開展得有聲有色，學(xué)校充分利用各種**宣傳工具，專門制作了“民族團(tuán)結(jié)教育篇”主題展板，濃縮了國家、民族、家鄉(xiāng)、學(xué)校幾個(gè)方面的內(nèi)容，每個(gè)班級(jí)出一期以“民族團(tuán)結(jié)”為主題的板報(bào)、學(xué)校還制作了宣傳民族團(tuán)結(jié)的橫幅等，在緊張的課堂學(xué)習(xí)之余，充分利用班會(huì)、團(tuán)會(huì)、思想品德課的時(shí)間，向廣大師生宣傳改革開放30年來各項(xiàng)工作取得的豐碩成果，宣傳黨的民族政策，舉辦了民族團(tuán)結(jié)和公民道德建設(shè)為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，開展以民族團(tuán)結(jié)教育為主要內(nèi)容的聯(lián)誼活動(dòng)，開展了大型手拉手活動(dòng)，通過管理與教學(xué)的交流與溝通，取長(zhǎng)補(bǔ)短，促進(jìn)了學(xué)校的共同進(jìn)步，極大的豐富了學(xué)校的民族文化生活。

（2） 以課堂為主體，對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育。 認(rèn)真上好“開學(xué)第一課”，抓好入學(xué)教育。對(duì)學(xué)生進(jìn)行“每周一課”的民族團(tuán)結(jié)教育,特別是以新生入學(xué)為契機(jī)，將民族團(tuán)結(jié)教育融于新生入學(xué)教育之中。

要以課堂教學(xué)為主渠道，利用語文、歷史、思想道德教育的特點(diǎn)，推動(dòng)民族團(tuán)結(jié)教育進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦。要結(jié)合實(shí)際，著力開展豐富多彩的民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)。開展以“我愛我的祖國”主題教育活動(dòng)、“愛國歌曲大家唱”活動(dòng)，組織學(xué)生開展關(guān)于民族團(tuán)結(jié)的主題團(tuán)日活動(dòng)。

幫助解決少數(shù)民族學(xué)生實(shí)際生活中的各種困難，引導(dǎo)他們進(jìn)一步增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)，推動(dòng)他們爭(zhēng)做民族團(tuán)結(jié)的維護(hù)者、促進(jìn)者。

（3） 開展豐富多彩的活動(dòng)，推動(dòng)活動(dòng)深入開展。

1開展無主題小組會(huì)議和班會(huì)。圍繞“民族團(tuán)結(jié)教育”主題組織開展生動(dòng)活潑的活動(dòng)，上好民族團(tuán)結(jié)教育第一課。組織學(xué)生集中進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育、開展民族知識(shí)競(jìng)賽，引導(dǎo)廣大師生樹立民族團(tuán)結(jié)意識(shí)、成為民族團(tuán)結(jié)的維護(hù)者、促進(jìn)者。

2結(jié)合國際國內(nèi)形勢(shì)，召開民族團(tuán)結(jié)教育形勢(shì)專題報(bào)告會(huì)。學(xué)校組織學(xué)生拍攝專題片，舉行民族團(tuán)結(jié)教育情況報(bào)告會(huì)。要進(jìn)一步增強(qiáng)兒童對(duì)民族團(tuán)結(jié)重要性的認(rèn)識(shí)，推動(dòng)民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)深入開展。

3、舉行座談會(huì)。學(xué)校組織召開學(xué)生代表座談會(huì)，及時(shí)了解和掌握學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活狀況。同時(shí)，通過討論交流，解決學(xué)生思想學(xué)習(xí)困難，引導(dǎo)學(xué)生珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國。

4、開展民族團(tuán)結(jié)系列活動(dòng)，講故事，繪畫，手抄報(bào)等一系列比賽活動(dòng)，通過比賽這種形式加深學(xué)生對(duì)民族團(tuán)結(jié)重要性的認(rèn)識(shí)。

四、健全機(jī)制、促進(jìn)和諧

雖然在全體師生的共同努力下，我校的民族團(tuán)結(jié)工作取得了良好的成績(jī)，但今后的路還很長(zhǎng)，還有很多工作要做。教育引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的國家觀、民族觀和中華民族大家庭觀念，培養(yǎng)他們維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)的責(zé)任意識(shí)，激勵(lì)他們成為實(shí)現(xiàn)各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的"民族夢(mèng)"和中華民族偉大復(fù)興的"中國夢(mèng)"的合格建設(shè)者和可靠**人。推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)宣傳教育要有新創(chuàng)意，要?jiǎng)?chuàng)新理念、突出特色、明確主題、展示文化，以形象客觀、寓教于樂的形式增強(qiáng)宣傳，豐富活動(dòng)內(nèi)容，積極創(chuàng)造條件，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

民族團(tuán)結(jié)月活動(dòng)總結(jié)【篇9】

主要開展了以下活動(dòng)：

1、各中隊(duì)充分利用隊(duì)會(huì)、班會(huì)、午讀、品德與社會(huì)、品德與生活等時(shí)間及課程,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“唱響‘三愛’、“六好”共創(chuàng)教育和諧發(fā)展”主題教育。

2、通過黨支部舉辦 “民族大團(tuán)結(jié)”專題演講、學(xué)校也通過校園網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行宣傳學(xué)習(xí)。

3、“民族團(tuán)結(jié)頌”童謠傳唱唱，利用課間**歌曲，例如：“我們新疆好地方”、“愛我中華”、“哇哈哈”等，在**課堂上采用單獨(dú)朗誦、集體朗誦、師生同臺(tái)朗誦等多種學(xué)生喜聞樂見的形式進(jìn)行比賽。

4、少先大隊(duì)通過紅領(lǐng)巾“青蘋果”廣播站利用午讀每周三雙語口語教授，例如“六一”兒童節(jié)快樂、我是你的好朋友等口語，廣播站利用午讀每周四由校中層領(lǐng)導(dǎo)承擔(dān)的“我們新疆好地方”新疆地方史校本微型課講座

5、在“民族團(tuán)結(jié)教育月”之際，學(xué)校安排四至六年級(jí)每周一個(gè)年級(jí)在學(xué)校階梯教室通過****“兄弟姐妹一家親”錄像，通過一個(gè)個(gè)小故事，同學(xué)們?cè)黾恿肆私?，增進(jìn)了團(tuán)結(jié)和友誼。

6、各年級(jí)組長(zhǎng)組織辦公室老師利用下午學(xué)生離校后，在網(wǎng)上學(xué)習(xí)，認(rèn)真貫徹實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，加強(qiáng)“二十字”公民道德基本規(guī)范，社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德的共享教育活動(dòng)。

7、各教研組利用活動(dòng)，開展優(yōu)秀年級(jí)組創(chuàng)建活動(dòng)，將其活動(dòng)作為其一，在唱響“共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、祖國大家庭好、改革開放好、民族團(tuán)結(jié)好、人民解放軍好”的主旋律過程中，將“六好”真正體現(xiàn)在講團(tuán)結(jié)、創(chuàng)文明、建和諧的教育教學(xué)活動(dòng)中。

克拉瑪依準(zhǔn)東第一小學(xué)

2013年5月29日

民族團(tuán)結(jié)月活動(dòng)總結(jié)【篇10】

從不同時(shí)期新疆的歷史來看，在新疆民族關(guān)系繁榮發(fā)展的階段，新疆的社會(huì)經(jīng)濟(jì)也隨之繁榮發(fā)展，因此，可以看出，民族團(tuán)結(jié)是新疆繁榮發(fā)展的基石，是新疆各族群眾的幸福所在，只有民族團(tuán)結(jié)，各族群眾和睦相處，新疆才能迎來大發(fā)展，各族群眾才能過上幸福、美好的生活。

從目前新疆的現(xiàn)實(shí)情況看，新疆社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)更是離不開民族團(tuán)結(jié)，從一定意義來說，民族團(tuán)結(jié)是新疆社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安的根基。今天的新疆正面臨新的歷史機(jī)遇，由于歷史原因，新疆的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展不平衡問題，一方面要在發(fā)展重任中取得突破，實(shí)現(xiàn)小康，另一方面又要維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，這對(duì)新疆來說是前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。而實(shí)現(xiàn)這兩個(gè)目標(biāo)，前提就是民族團(tuán)結(jié)，通過民族團(tuán)結(jié)進(jìn)一步凝聚人心，打牢新疆社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安的群眾基礎(chǔ)，筑起堅(jiān)不可摧的堡壘，通過凝聚新疆各族人民的人心，把各族群眾的力量聚集到建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)進(jìn)程當(dāng)中。

全面推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)取得新發(fā)展

記者：如何更好地發(fā)揮民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步年的作用？

劉仕國：新疆自1983年開始第一個(gè)“民族團(tuán)結(jié)教育月”活動(dòng)至今，積累了很多寶貴經(jīng)驗(yàn) ，而“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步年”的開展，正是對(duì)過去“民族團(tuán)結(jié)教育月”經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和提煉。

由“月”到“年”，是一次深化，也是認(rèn)真貫徹黨**對(duì)新疆民族團(tuán)結(jié)工作的高度重視的體現(xiàn)。

為了開展好“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步年”，自治區(qū)黨委、**認(rèn)真研究、廣泛調(diào)研，在以往民族團(tuán)結(jié)教育月的基礎(chǔ)上，不斷探索新的辦法、新的思路、新的舉措，比如這些年持續(xù)開展民生建設(shè)年活動(dòng)，到201x年已經(jīng)是第七個(gè)年頭，其核心是保障改善民生，凝聚各民族人民群眾的民心，來開展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)。同時(shí)，自治區(qū)還通過不斷開展大罷工，推進(jìn)去極端化宣傳教育，動(dòng)員群眾，夯實(shí)了民族團(tuán)結(jié)的思想群眾基礎(chǔ)。另外，通過持續(xù)3年的“訪惠聚”活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)基層組織建設(shè)。

通過這些工作和努力，當(dāng)前新疆社會(huì)面貌發(fā)生了明顯變化，各民族群眾相互信任進(jìn)一步加強(qiáng)，民族團(tuán)結(jié)事業(yè)的基礎(chǔ)，包括物質(zhì)、思想基礎(chǔ)得到了大大增強(qiáng)。

民族團(tuán)結(jié)月活動(dòng)總結(jié)【篇11】

為進(jìn)一步推動(dòng)我市民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)健康發(fā)展，按照******xx工作要求，xx區(qū)立足本單位實(shí)際，認(rèn)真組織，精心安排，在全區(qū)廣泛深入地開展了民族團(tuán)結(jié)宣傳活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：

一、基本情況

緊緊圍繞“******xx”的民族工作主題，全面貫徹執(zhí)行黨的民族政策，廣泛開展民族團(tuán)結(jié)宣傳教育活動(dòng)，大力弘揚(yáng)民族團(tuán)結(jié)大發(fā)展、大繁榮的主旋律引導(dǎo)廣大人民群眾牢固樹立漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族的思想觀念，推動(dòng)xx區(qū)民族工作的發(fā)展，不斷增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，促進(jìn)社會(huì)和諧。

二、主要工作

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，組織落實(shí)

為扎實(shí)有效地開展好民族團(tuán)結(jié)宣傳月活動(dòng)，xx區(qū)組織召開了“開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月活動(dòng)”的工作部署會(huì)議，對(duì)我區(qū)的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月活動(dòng)的各項(xiàng)工作進(jìn)行了認(rèn)真的安排，全區(qū)干部職工認(rèn)真領(lǐng)會(huì)此次宣傳月活動(dòng)的精神實(shí)質(zhì)、主要內(nèi)容。

2、深入宣傳，營造氛圍

在全區(qū)廣泛懸掛宣傳橫幅，張貼“******x”宣傳標(biāo)語。機(jī)關(guān)內(nèi)部充分利用黑板報(bào)、宣傳欄向干部職工宣傳民族團(tuán)結(jié)工作的重要性和必要性，在全區(qū)營造濃厚宣傳月活動(dòng)氛圍。

3.開展幫助貧困少數(shù)民族的活動(dòng)

把開展民族團(tuán)結(jié)宣傳月活動(dòng)與黨的群眾路線“接地氣、連民心”實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合，深入少數(shù)民族困難群眾家中，幫助解決生產(chǎn)、生活中的困難和問題，為少數(shù)民族群眾辦實(shí)事，夯實(shí)民族工作基層基礎(chǔ)。

三、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

1做好宣傳月工作，必須加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳月活動(dòng)對(duì)于全面提**部職工的民族政策水平、增強(qiáng)居民群眾的民族團(tuán)結(jié)意識(shí)、促進(jìn)社會(huì)的團(tuán)結(jié)進(jìn)步有著重要的導(dǎo)向作用，必須予以重視，切實(shí)組織落實(shí)。

2做好宣傳月工作，必須著力構(gòu)建和諧社會(huì)。要緊緊圍繞民族工作主題，全面開展宣傳月活動(dòng)，突出構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的宏偉目標(biāo)。

三。做好宣傳月活動(dòng)，必須樹立創(chuàng)新意識(shí)，利用多種渠道進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大宣傳意識(shí)，使宣傳活動(dòng)收到良好效果。