說真話作文

說真話作文經(jīng)典。

寫作是啟發(fā)我們認識世界的窗口，閱讀優(yōu)秀的作品有助于提升寫作水平。如何評判一篇作文的質量高低呢？讓我們一起來看看關于“說真話作文”的最新范文吧！記得收藏我們的網(wǎng)站，以便日后查看。

說真話作文【篇1】

說假話吧，有損道德；說真話吧，又不太想。此刻的我正糾結于這個問題。

他真是個討厭鬼！多討厭？每次到學校總會發(fā)現(xiàn)我的凳子被踩了幾個腳??；每次上廁所回來，筆盒里總是會多幾條毛毛蟲；每次翻書，總是發(fā)現(xiàn)書本之間被膠水黏住。我不知道有多少次被嚇得哇哇大哭，或是哭得喊爹喊娘，甚至是不顧形象地跑到辦公室去向老師告狀。我向爸爸征求意見：該怎么辦？爸爸卻只淡定地說了一句：“自己一個人將它解決，然后對他說你不喜歡這個游戲?！?/p>

下午的時候，他在我頭上摁了一下。我一摸，他居然將口香糖黏在了我的頭發(fā)上，我按照爸爸說的，拿起剪刀，沖動地咔嚓將頭發(fā)剪掉，對他說：“我不喜歡這個游戲?！笨墒撬麉s若無其事地大喊一聲：“不需要你喜歡，我喜歡就好了！”說完便隨手用筆在我的衣服上劃了一條長長的線。我對他的厭惡已達到了極點！

那天課間，“嘿！你看，李麗的包包被剪了個洞！”他說。我朝那瞟了一眼，又熟視無睹地繼續(xù)埋頭做作業(yè)。很快，李麗回來了，看到桌子上的包包便大喊：“我的錢被偷了！”后來，所有人都一致認為是他偷了錢，原因是他家窮，而且他總愛撿別人的東西，而且最主要的是他是最后一個離開教室的。

最后一個走是沒錯，可在那之前包包就已經(jīng)破了。我不知道該不該說。我有多討厭他？讓他受點懲罰不應該嗎？

后來我想，他不好是他沒素質，但我要誠實，因為我想讓別人知道我是有教養(yǎng)的，而至于之前的事，不應該損壞他人的人格來償還。想到這，我便向李麗走去……

后來怎么樣呢？后來我發(fā)現(xiàn)我的桌子非常干凈，筆盒里少了毛毛蟲，多了幾顆糖。紙條上是對我的道歉和感謝。我想，說真話這件事我算是做對了。

勇于說真話吧，也許會有意想不到的收獲！

說真話作文【篇2】

說真話是什么滋味？坦當、舒服、高興，還是快樂？我想當今社會說真話未必會感到快樂。

國人談生活，“難得糊涂”才是金良玉言，在現(xiàn)代人的邏輯里說真話未必是真理。正如“為圣者諱疾”。還如俗話說：“見人只說三分話不可全拋一片心”。

說真話的滋味有尷尬者――奧運冠軍周超在獲得金牌時因為沒有先感謝國家而是先感謝父母被人質疑。后來他不得不改口，將父母由第一降到五位。

說真話有傷身者――深圳某村村民田保民因為在領導驗查時說了幾句真話，就被鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部打成了腦震蕩。

為什么說真話會造成如此后果，我想跟整個社會有密切關系。

商業(yè)使人說假話。某搬運公司在某報紙上有醒目的黑體大字寫道：“我們搬過神州五號”，結果其生意大好。上海某服務業(yè)約定成俗：見人就說靚仔，靚女，其實它靚的不是人民，而是人民幣。由此可見，商業(yè)要想發(fā)達，不用提高質量什么的，不說真話就夠了。說真話就面臨著破產(chǎn)。

教育使人不說真話。上海某位較真的老師說小學課本里的《愛迪生救媽媽》是杜撰的，而他又何嘗知道他學生交給他的何嘗不是杜撰的呢？可見，說句假話就是好孩子，說真話就是不想混了。

政治教人說假話。某單位秘書在其微博中分享寫作贏得上司好感的.技巧中寫道：“明明單位沒有什么進步，我卻寫成跨越式發(fā)展，明明對下崗充滿了恐懼，我卻寫成了大家認清了形勢，從容下崗”。說真話不但不能獲取上司好感，而且群眾還會說你不識時務。由此可見說假話可能成為上司依賴的好下屬，說真話你早晚都會“認清形勢，從容面對下崗”。

說真話作文【篇3】

被稱為“德國古典文學的最后一位代表”著名的德國抒情詩人、作家海涅曾說“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花”。足見說真話對生命的重要。

真話其實是我們心靈最純凈的獨白，是這個時代應當奏響的生命樂章。

說真話推動社會進步。魯迅“橫眉冷對千夫指”：用辛辣的筆調痛斥封建社會的種種弊端，用一句句發(fā)人深省的真話喚醒國民麻木的靈魂，不愧為中國的脊梁。

說真話提高生命質量。季羨林一生淡泊名利，以“說真話”作為自己人生的信條，“大師”這個稱號是對季老先生學術造詣的肯定，更是對其品格的高度贊賞。

說真話讓更多的人清醒。白巖松，資深新聞人，在自己的白說一書當中提到：說話不是一件好玩的事情，卻仍然要說，即使說了白說，可是不說白不說，還是要說真話。

反觀我們生活的社會，敢于說真話的人少之又少。其主要原因，還是真話生存空間過于狹窄，說真話的人有時被誤解而招致罵名，有時因觸犯了某些人有的利益引來殺身之禍；相反，說假話的人反而能博得對方的歡喜，從而獲得利益，但是這造成社會信用的嚴重缺失，人與人之間不能相互信任而彼此猜忌，聰明人明哲保身，上層人粉飾太平，這難道不會造成一個畸形社會。

所以，我們要說真話。

不懼說真話，但是在說真話的同時，也要注意分寸，同樣的一句真話，說出來不同，傳達的意思也不同，當你說真話的時候，盡量不要傷害別人，不讓別人心生芥蒂。

一人的力量是遠遠不夠的，需要每個生活在這個時代中的人營造一個世風良好的社會環(huán)境，只有這樣，才不至于讓人們在假話中迷失自我，不會讓時代蒙羞。

說真話是一種人生境界，它是人們在參透名利、恢復清醒的一種覺悟，是我們做人的良知。

說真話是一個社會發(fā)展的基礎，它能讓這個社會運行在一個井然有序的軌道上。

說真話，為生命增添光輝。

說真話作文【篇4】

秋末冬初，眼光透過樹葉留下點點斑影，投射在我臉上的暗影猶如被歲月雕刻的痕跡。往事的一幕幕如同黑白電影般在腦海浮現(xiàn)

那一次，我說了真話。

記憶又回到那落滿槐花的童年，自有天生愛玩的我因此落下了不少功課。懶惰造就了失敗，所以成績一向很落后。四年級時，父親為了我的前途，毅然讓我轉了學，就這樣我含淚離開..

進入一個新的環(huán)境，在老師的嚴行逼迫與激烈的競爭中我一路跌打滾爬找到了前行的方向，每天沉重的作業(yè)負擔壓得我喘不過氣來，但，很充實，很快樂。不久，便迎來了第一次考試。

我不再忍心聽到父親每天早上咳-咳-咳-的咳嗽聲，不再忍心看著父親因抽煙身體日益消瘦，不再忍心看見父親被煙霧繚繞嗆得滿眼淚汪汪因為愛，所以，我決定用這次考試來幫助父親戒煙。

當我與父親達成協(xié)議后，父親信誓旦旦地告訴我:孩子，只要你能進前十，我保證一根煙都不抽了。我會心一笑。轉入備戰(zhàn)狀態(tài)。為了約定。

因以前欠下的債太多太多。所以相當困難。可是，總感覺有一種無形的力量在鼓舞著我要奮斗，要堅持，我想象著父親戒煙后的情景，便鼓起勇氣備戰(zhàn)。

經(jīng)過多天的浴血奮戰(zhàn)，終于，功夫不負有心人，我取得了第六名的好成績，想想在以前

成績都是從成績單上從后往前數(shù)的，我相信這是奇跡，內心的甘甜和幸福如花般悄然綻放，有一種莫名的成就感縈繞在心頭，覺得自己是全天下最幸福的人。我拿著成績單狂跑向家中

當我將成績單畢恭畢敬地交給父親時，父親笑了，那個笑容是久違的。我說：別忘記我們的約定。父親從口袋里掏出香煙，扔進了垃圾桶，沖我笑了笑，說：我以后就是良民了。

當我第二天放學回家時，我驚訝地看到父親仍抽著煙與街坊四鄰們談笑風生著，見我回來了，便以迅雷不及掩耳之勢將煙隨意扔向花壇中，裝作若無其事的樣子。我茫然了，揉了揉眼睛，才發(fā)現(xiàn)這就是現(xiàn)實。一瞬間仿佛聽到了心碎的聲音，眼淚劃過臉頰，洗滌著心靈的傷口.

你的心碎的滿地都是，而你唯一能做的，就是光著腳從碎渣上踩過去。

我無所顧忌，奔向父親，將那時想說的真心話說了出來，我哭著說：為什么沒有遵守我們的約定？你知道從成績單的末尾跨越到前面需要付出多少汗水嗎？難道您當時僅僅是為了敷衍我才答應我嗎?我不需要。你為什么要騙我呢?您不是常對我說要做一個誠實的孩子嗎？.說完后，早已泣不成聲，父親臉通紅。他什么也沒說，只是用手拭去了我眼角的淚痕，用孩子犯了錯般的眼神看著我，挽著我的手回了家。

從那以后，父親就再也沒有抽過煙，從來沒有。

那一次，我說了真話。

那一次，我贏得了父親的尊重和理解。雖然事隔多年，我已長大，可是那一次的經(jīng)歷如同流星般劃過腦海，揮之不去

說真話作文【篇5】

我記得一位叔叔和我說過：如果想要在工作中開開心心，玩得活絡油滑，就得明哲保身，我們就得學會必須學會做聾子、啞巴、瞎子。換句話說，就是不該聽見的不聽見，不該看見的不看見，即使聽見看見也不要說出去，要視而不見。這樣同事才能信任你，領導才能對你放心。這樣你才能生存并有所發(fā)展。”我那時還小，爭辯說：“這不就是教人說謊話嗎！我做不到?！边@句話剛巧被媽媽聽到了，叮囑我說：不能什么都講真話。我很納悶：“人，為什么不能說真話呢？”

巴金在《再論說真話》中寫道：“哪怕是給鋪上了千萬朵鮮花，謊言也不會變成真理。這是一個淺顯的道理，我卻為它花了很長的時間，付出了很高的代價。人只有講真話，才能夠認真地活下去?！边@是一個上百歲老人最真誠的呼喚，最深刻的領悟。因為在過去的歲月里，種種原因，老人在一些事件上，迫于某些壓力，或者沉默或者昧著心說了謊，在社會變革后，反思后，才深刻領悟到說假話，沒有說真話傷害了朋友，留下了太多的遺憾。

越來越多的人常常會因為生活中的不如意，利用網(wǎng)絡宣泄情緒。網(wǎng)絡中的虛擬空間往往能滿足大多數(shù)人的心理需求，其至是陌生人，也愿意向他們坦露心聲；反之，面對現(xiàn)實生活，人們之間的交流更多的是摻雜些敷行和虛假。有人總結：“用真名說假話，用假名說真話?！逼鋵?，這也并不能怪大家。雖說人人嘴上都說希望聽到真話，可是真正到了自己身上，又有多少人能夠完全做到呢?

人們總希望聽真話。真話就是符合事實的話、沒有刻意掩飾的話、發(fā)自內心的話。電影《非誠勿擾2》里的秦奮和笑笑玩試婚的游戲，笑笑要他忠誠，希望他講真話，但當秦奮實話實說時，笑笑又受不了，所以秦奮說就調侃說：“我們兩個人總要有一個人說真話，不然就誰也聽不到真話了。”人與人之間的相互信任，是以說真話為前提的，但此間真話也只是維系人類倫理的基本要求，所以，說真話也不一定完全有利于人與人之間和諧相處。

【教師點評】：1、引用流行語，既有當前生活氣息，又令人深思；2、辨證分析真話與假話，有理有力，分析了說真話要適時，也談了說假話有時也必要。說真話要講究態(tài)度、方式，說假話則要本著真誠善意。這樣看來，說話也要講方式，但心一定得真誠、認真。3、語言流暢，嚴謹準確。許多句子，邏輯關系明確，表意準確。句子中限定詞恰當運用，使觀點的表達無懈可擊。

說真話作文【篇6】

一只粗糙的大手又拍了拍我的頭，我有些不耐煩地說：“姥爺，您怎么又來了？我在做作業(yè)呢！”。姥爺笑呵呵地看我一眼，邁步走了。

看著姥爺?shù)谋秤埃揖褂行╇y過。日漸彎曲的背，粗糙的大手，尤其是那白了半邊的頭發(fā)，一根根扎進心里，刺得生疼。姥爺總是每晚來看我?guī)状?，總把“人老了，記性不好，總是忘記剛有沒有來過”掛在嘴邊。

這是姥爺?shù)恼嬖拞幔亢孟袷堑?，因為姥爺每次只有這一個“借口”。就在我習以為常時，我忽然發(fā)現(xiàn)了這個“借口”的“狐貍尾巴”。

同往常一樣，我正在作業(yè)的海洋中“暢游”。卻聽見姥爺?shù)哪_步聲幽幽地傳來。媽媽說：“爸，您怎么又來給她送水了？快歇歇吧！”

姥爺壓低了聲音，說：“孩子還在寫作業(yè)呢。我就是想多來看看她嘛。噓，別讓她聽見了！”這不經(jīng)意的一瞬間，忽然聽到了這個秘密的真相，我的眼眶倏地涌滿了淚，心里更多的是這句話帶給我的泛甜的苦澀。

記得那次姥爺生病，我大電話去問候。“喂？姥爺，是我啊！您現(xiàn)在好點了嗎？”“哎！孩子，我好多了！”那聲音一下子提高了八度。媽媽在一旁笑道：“只有你打電話姥爺才這么高興！”我得意地笑起來。

回家后，卻看到姥爺臉還是蒼白的?？吹轿遥褷斢檬州p輕拍拍我的頭，笑著說道：“傻丫頭，姥爺沒事！別擔心！”我的淚又要留下來了，趕忙別過頭。

姥爺從未對我說過“真話”，也從不過多的解釋，只是默默地在做啊！

那抹泛甜的苦，是感受到愛后的愧疚、自責，以及去承受愛而忽略去愛的痛心疾首。姥爺?shù)摹爸e言”我已全部明了，我希望姥爺能說出真話，讓我真正地關心他。希望，那抹泛甜的苦不要再現(xiàn)。

說真話作文【篇7】

從小到大，父母教育我們要講誠信。誠信這個定義比較廣泛，簡單就是說真話。然而，隨著年齡增長我發(fā)現(xiàn)世事沒有想象中的那么簡單，有時候不說真話遠遠比說真話要好。

說真話，有時候就是告訴人真是感受，真實發(fā)生的事情。而現(xiàn)實往往是殘酷的，絲毫不容許多做猜疑。為了更好地說明“有時候說假話比說真話好”，我來說明一下情景：

一個年紀老邁的.婦人，家庭悲苦。幾年前，這位婦人的兒子去了外地打工，是從事輪船維護工作。結果在工作當中不慎掉落海中，不知去向。由于婦人已經(jīng)非常老邁，如此事實親人們均不忍心告訴這位婦人。過年期間，親人們聚集在婦人家中過年。婦人很納悶為什么兒子這時候為什么不回家。親人們謊稱他兒子工作太忙，過年工資高。不過，這時候突然一個不懂事的小孩子說了真話，告訴這位婦人他的孩子已經(jīng)在工作中不慎摔死了。

當時屋內的空氣冷凝了。。。

作者的話：同學們，說真話也要看什么時候說，什么情景說。

說真話作文【篇8】

從什么時候開始，說實話就成了一個值得深思的問題。正視別人的缺點和錯誤，因為說實話可能會招致別人的不滿和報復；有時我們會坦率地承認自己的缺點和錯誤，因為我們說的是實話，得到了大家的理解和寬容。有時說實話會帶來傷害，有時說實話可以得到尊重。那么，我們應該說實話嗎？

在生活中，我們應該提倡說實話。著名作家巴金的《隨想錄》之一，就是經(jīng)典的《再講真話》。這篇文章全是講巴金爺爺對講真話的深入檢討。巴金爺爺在他的文章中向中國人發(fā)出警告：“即使你撒了千朵花，謊言也不會成為真相?！彼€說：“一個人只有說真話才能認真生活?！闭f實話是現(xiàn)實生活的基礎。佐丹奴，科學的殉道者？當時，當宗教禁錮人類思想時，布魯諾到處宣揚哥白尼的“天體運動論”。布魯諾不畏烈火，不屈不撓地與教會和神學斗爭，為科學的發(fā)展做出了貢獻。在科學研究中，你必須說實話。如果不說實話，就不會有日新月異的現(xiàn)代科技，也不會有如此豐富多彩的物質生活。

古今中外從未聽說過以說謊為榮，也從未聽說過有人公開表揚天天說謊的說謊者。我們都聽過這樣的故事：一個牧童多次欺騙村民說“狼來了”。當狼真的來了，沒有人相信他。他終于被狼吃掉了，變成了永遠的無知。代表。這個童話告訴我們說謊是可恥的，甚至會帶來生命危險。在《皇帝的新衣》中，兩個自稱裁縫的騙子說，他們可以織出世界上最漂亮的布，以獲得大量的財富。對于從來沒有出現(xiàn)過的新衣服，大臣們擔心不能保住官位?；实蹞乃荒茉僮龌实哿?。全城人都擔心他不是一個稱職的'公民，他們都撒謊稱贊皇帝的新裝。只有天真無邪的孩子，不怕被人誤會，說出了皇上什么都沒穿的實話。數(shù)百年來，說謊的大人一直是讀者嘲諷的對象，而兒童則一直是讀者贊美的對象?？梢姡f謊會付出慘痛的代價。

誠然，有時善意的謊言可以讓身患絕癥的病人幸存下來，也可以給其他人一線希望。好的故意說謊讓人重拾自信，有時還能拯救一個快要精神崩潰的人。有時候，真話會引起不必要的麻煩。所以，要說真話，就要學會說真話。除了勇氣和技巧，我們還需要具備必要的條件。這樣，講真話對社會、朋友之間、家庭內部的團結和穩(wěn)定都會起到一定的作用。尊重幸福，共同進步，既不傷害他人也不傷害自己。

說實話是一種美德，一種正義，應該在我們的社會中大力弘揚。

說真話作文【篇9】

有話憋在嘴里卻說不出來的滋味可不好受，特別是假話說出去了，真話卻不敢說的滋味更不好受，我就有過這樣的經(jīng)歷。

小時候的一次，表姐正在翻看一本爺爺最寶貝的書，我見了，好奇心大發(fā)，對姐姐說：“姐姐，這什么書??？給我看看吧?！薄安恍校北斫惆褧缓?，“這可是外公最寶貝的書，你弄壞了怎么辦？你弄壞了這書，外公可不會輕饒我！”“我不會弄壞的，就看一眼還不行嗎?”我懇求姐姐。姐姐干脆背對著我，見姐姐擺明了不肯給，我便開搶了。

我和姐姐你爭我搶，突然，“嘩”的一聲，那本書上少了幾頁紙，而被撕下的'紙卻偏偏在我手上，姐姐見了，仰天長嘆：“妹妹撕壞了書，外公知道了會怎么說她呢？作為姐姐，我要不要幫幫她呢？”這雖然是自言自語，但顯然是對我說的，我趕緊求姐姐幫我，姐姐答應了，幫我把書藏了起來。

晚上，爺爺正準備看那本我撕壞的書，卻發(fā)現(xiàn)書不見了，便把我和姐姐叫到跟前，問：“看見我早上放在這兒的那本書了嗎？”我怯怯地說：“沒。我沒看到?！苯憬阋舱f沒看到，爺爺嘆了口氣，把我們打發(fā)走了，然后“乒乒乓乓”地找了起來。

之后的日子里，我可就不好過了，心里總像有塊大石頭壓著，堵得慌。只要爺爺一看我，我就以為爺爺知道了我把書撕壞后再藏起來的事，心里害怕極了。為此，我不得不每天都去檢查書還在不在。姐姐也因為幫我藏起了書，掩蓋了事實，而整天心驚膽戰(zhàn)，怕被爺爺發(fā)現(xiàn)。

書沒有被找到，爺爺動員了全家人都沒找到。爺爺日漸消瘦下去，那可是太公傳給爺爺?shù)臅?，爺爺愛如珍寶啊！我看不下去了，拉著姐姐去和爺爺認錯。在爺爺面前，我像個囚犯，低著頭說：“爺爺，我錯了。我把那本書撕壞了，怕被您罵就把書藏了起來。”？我便把書給了爺爺。爺爺沒罵我們，只是用膠帶粘好撕壞了那幾頁，說了聲：“找到就好。”

把真話說出去后，我又變回了那個調皮活潑的我，不再是那個縮頭縮腦，怕被人發(fā)現(xiàn)的我了。

說真話作文【篇10】

人生會經(jīng)歷很多事情，你有沒有為某事違心說過謊話？因為有時說真話真的很難！

我隨著記憶的小船漂到了那一天，那記憶猶新的一天。那天，教師讓我在信息課上把說話的同學記下來。課上，同學們交頭接耳，教室里聲音嘈雜，尤其是李鑫最為活躍，總用怪聲逗得大家哈哈大笑。

下課后，老師問我誰在課堂上違反了紀律。我想：李鑫是說話的“主力”，說還是不說呢？記得有一次數(shù)學考試時，馬虎的我忘了帶直尺，急得我像啞巴吃黃連——有苦說不出啊！他看到我的窘態(tài)后，毫不猶豫地將自己的尺子“咔嚓”一聲折成兩段，慷慨地把一段遞給我，解了我的燃眉之急。后來我才知道那是他最喜歡的尺子，他很長時間都舍不得用一次。可是他卻為了我而把心愛的用具折成了兩段，我怎能“出賣”這么講義氣的朋友呢？

可是，我轉念又一想：從謊言中開不出絢麗的花朵，李鑫上課說話的壞習慣也該改改了，改了這個毛病，對他學習成長也是很有好處的，俗話不是說“忠言逆耳利于行”嗎？于是我如實地把李鑫上課說話的情況告訴了老師。我說完后，忐忑不安地用眼角余光掃了他一眼，他的眼睛突出來，嘴張得老大，好像在說：“楊子凡怎么會告我的狀？”我急忙低下頭，避開他的目光。課間休息時，我也避開了他，他一天都沒理我，被朋友誤解的滋味真難熬??！

第二天，他看見我走進教室，立即走到我面前主動和我一字一句地說：“昨天是我不好，只有真心朋友才會說實話的。”聽完后，我用力點點頭，被朋友理解感覺真好！

因為說了真話，我收獲了一份真摯的友誼——說真話，真好！

說真話作文【篇11】

我國古代有句古話：“千人之諾諾，不如一士之諤諤。”講的就是要敢于說真話，敢于說出自己的意見。在當今社會，我們更需要敢于說真話。

有時候，敢于說真話是對權威的質疑和挑戰(zhàn)。意大利科學家伽利略以自由落體實驗挑戰(zhàn)了亞里士多德的理論；德國科學家愛因斯坦以相對論質疑了牛頓的絕對時空觀。他們都敢于說真話，敢于向權威發(fā)出挑戰(zhàn)。如果他們當時沒有說真話，不敢質疑，那么，還會有我們今天燦爛輝煌的現(xiàn)代物理學嗎？

敢于說真話不僅僅是對權威的質疑和挑戰(zhàn)，更是為了獲得真理。蘇格拉底因否認真神的存在，而被處死；馬丁路德因否認羅馬教會而被圍捕；哥白尼因否認封建神學創(chuàng)世說而慘遭火焚。這一切的一切，都是因為他們敢于說真話，渴望獲得真理。因此，他們解放人們思想，使人們擺脫精神束縛，促進人類社會的發(fā)展。所以，敢于說真話是為了獲得真理。

在中國古代，因為敢于說真話而遭受殺身之禍的也大有人在。他們敢于說真話，是因為擁有胸中的正義。西漢的司馬遷，明代的楊漣，清末的譚嗣同等。他們堅守胸中的道義，在各自的時代發(fā)出呼喊甚至咆哮。試想一下，如果他們都和那些昏庸的官僚一般，那么，諾大的河山將如何維系？如果他們都將胸中的道義拋棄，與世俗之人一般，那么，現(xiàn)在的我們將以何身份立足于世界民族之林？

現(xiàn)在社會，物欲橫流，我們提倡人們說真話。但是，話不可亂說，要有理有據(jù)。想要做到有理有據(jù)，還得有一些獨到的見解或人生經(jīng)驗。

說真話是需要勇氣的，說真話是可能帶來禍患的。但是，為了社會的發(fā)展，我們應當講真話，有理有據(jù)地講真話！

說真話作文【篇12】

至純至凈之水，是沒有香味的，卻是比任何香水都要高貴的存在。 ——題記

大多數(shù)人應該都有過這樣的經(jīng)歷吧!明明自己說的是真話，對方卻固執(zhí)地不肯相信。最后的結果總是自己百口莫辯，好不郁悶。這種情況，反過來也一樣。

于是疑問冒了出來：真話，到底能不能說?該怎么說?

而我的觀點是：真話自然是要說的，但要拿捏分寸。真話如同純水，無香。至于是否要往這杯水里加糖加鹽，那就得隨機應變。

我想起小時候的一件事。不知道是誰的惡作劇，在教室的墻壁上寫了一個同學的壞話，署名居然是我!面對那個同學一口咬定的指責，我委屈得嚎啕大哭。最后那個同學為了收場不得不說他相信我，但我知道他心里可不一定這樣認為……我覺得很納悶兒：有哪個人會傻到干了壞事兒還大聲嚷嚷的?這個道理不很簡單嗎?我說的明明就是真話啊!

現(xiàn)在再回憶起來，我覺得也難怪。畢竟，當時大家都年幼，思想沒那么復雜。再者，當時我的態(tài)度著實“激動”，可在那樣的情況下越是激動別人越是無法理清思路，從而找出“真兇”。我應該用一種冷靜的`態(tài)度抽絲剝繭分析這件事，讓別人的思維不知不覺契合我的思維……保持冷靜的人，光是在氣場上就高人一等。這說明，真話自然得說，但要講究技巧。

在安徒生的《皇帝的新裝》中，那個天真的孩子大聲說出了真話：皇帝的身上什么新衣也沒有!但是“皇帝繼續(xù)趾高氣揚地游，行”。那么，怎么辦?

如果我是那個孩子，也許我會忍耐到巡禮結束，然后用最甜美的聲音，在皇帝耳邊悄悄說出真話。如果你是那個孩子，也許你會很鄭重其事地寫一封寄給皇帝的信，用你稚嫩但真誠的字跡……

這樣，真水也可以“有香”。（Dm566.coM 66職場網(wǎng)）

生命的大樹枝繁葉茂，恰當?shù)恼嫜哉嬲Z是適時的雨水。

縱使真水無香，它也是至純至凈之物。不可玷污，但可雕琢。

小編推薦

話說低碳高三議論文作文經(jīng)典

欄目小編為您整理了關于“話說低碳高三議論文作文”的詳盡資料，作文不僅是學生發(fā)揮個人才華的舞臺，也是他們提升自我能力的路徑。筆耕讓我們更清晰地了解自己的理想和追求。某些文章讀后讓人心曠神怡，我們需要注意哪些寫作規(guī)范呢？

話說低碳高三議論文作文【篇1】

今天，是我離高三倒計時三天的日子，我沒有學習，我去了商場。回到家卻心血來潮的想寫一篇作文，來記錄我此時此刻面對的高三的心境。心情忐忑不安，總有種想哭的沖動，面對高三，我也許會有手足無措，也許會有灰頭土臉，也許會有艱難險阻，也許會有冷漠嘲諷，以前的我一定會說，我不怕，可是現(xiàn)在，我不僅會堅定的去說，更會真正的用實際行動去做，我是個向上的人，我更渴望美好的人生，

因為我知道我沒有好的背景，因為我是家里的希望，因為我的身上肩負著爸媽全部的心血，因為我的心中有著堅定而有強烈的夢想，所以我會選擇拼搏，我會選擇不斷的忍耐，不斷的前進。我知道，我的能力并不好，我的基礎并不好，我的一切一切都不是那么出眾，我知道我不討得老師的喜歡，我不會讓同學喜歡，我的交際能力有問題，我的性格并不好，可是，我真的不怕，我不會放棄，我不會倒下，我想，我會堅強，我會不斷地不斷地向前進。哪怕站起來又會跌倒，哪怕我是爬著向前進，我都相信我會有毅力，我一定能堅持到最后。

十二年的日日夜夜，一點一滴的不斷積累，曾有過迷惘，有過徘徊，無助，迷茫，我也會和其他人一樣想要放棄，想要傾訴。

我曾經(jīng)會很苦惱，為什么我的身邊沒有知心的朋友，為什么我永遠得不到別人的諒解，別人的理解，我曾經(jīng)是那么愛哭，那么的愛抱怨，也許自以為是的我總會以為我是世界的中心，應該所有人都圍著我，所以嘩眾取寵，所以不惜一切的贏得別人的注意，可是我得到的不過是冷眼和嘲笑。所以我變得逐漸內斂，我不再張揚，不再那么自以為是。

高二，大家都驚異于我的改變，我曾經(jīng)以為我的內斂，寡言歡笑會讓別人理解我，不再攻擊我?？墒翘煺嬗字傻奈覅s萬萬沒有想到，我的冷漠只是換得別人更深的冷漠，原來有時，你不說話也是城府深的表現(xiàn)。我苦笑，我無奈，于是我放棄了掙扎，我真的放棄了。我終于明白，學習才能成為我永恒的朋友，才能成為永遠都不會離棄我的知己，我終于慢慢愛上了學習。

好想成為專心于自己世界的小小書童，好像想成為與世無爭的永遠只安心學習的一個普通學生?？墒牵义e了，我還是不理解自己，我也會嫉妒，我也會為了一個男生而心動，也是會難過，我也會眼紅與別人的好成績，我真的很苦惱，我想擺脫這種心境，可是，心情往往會不受我的控制，那種錐心刺骨的疼，那種深深懊悔的心，曾把我折磨的可不堪言，我想，高三，我一定能夠專心在自己的世界里。

學習是自己的，我始終為了自己的未來而奮斗，沒有什么人會永駐身旁。那些聰明的顯眼的突出的，那些引起老師喜歡的，那些好像永遠閃著光的少男少女們，曾讓我深深的羨慕?？墒橇w慕又有什么用呢，那種就不可能成為自己，我只想成為一個普普通通的自己，能夠過上自己想要的生活，我為了未來不斷不斷奮斗，我不斷拼搏，到最后贏得的只有自己，贏自己，就贏得了整個世界。

不要看身邊的人怎樣出色，怎么奪目，高三畢業(yè)后各奔東西，你的身邊又會換一批全新的人，他們中也有比我出色的人，周而復始，身邊總會換很多很多的人，他們中總有比自己厲害的人，如果一直嫉妒，那我一輩子也就只能活在羨慕與嫉妒別人的生活中，永遠也得不到快樂。我要擺好心態(tài)，擺正自己的位置，哪怕把自己擺在一個十分卑微的`角落，我也照樣可以更加無拘無束的生活，更加無拘無束的學習，默默的奮斗，不再想為了別人的注意，老師的喜歡，不再想在別人面前出風頭，我只為了自己，我只能為我自己，我只可以為我自己。

高三，是一個容不得我懈怠走神一秒鐘的時期，我只可以永遠的奮斗奮斗。這個過程或許是艱苦的，是勞累的，是可以把人傷的體無完膚的，可是，我相信自己，可以熬過一切，可以讓一切雨過天晴。那么長時間都熬過來了，我不再懼怕任何的風雨。

老師不喜歡又怎樣，同學不喜歡又怎樣，我只是為了我自己，我家人而活著，而努力著，我不再需要任何人或真或假的關心或嘲諷，我會自己堅強的獨自走過這一段風雨，我將要在風雨中重生，我將在風雨中乘風破浪，我不怕，也沒有多余的力量去害怕，我只想永遠的做一個我心中的強者。

也許在別人眼中我只是一個會學習的傻子，只是一個冷漠的班級局外人，可那又怎樣，別人的想法和我又有什么關心呢，我不會再去管，不會再去多想，安靜的做好自己，盡的力，只要不學死，就往死里學，高三，有什么可怕的。

我是一個普普通通的姑娘，我只是一個會埋頭苦學的高三女生，也許像我這樣的人有很多很多，也許比我刻苦的也會有許多許多，可我為什么要去想別人呢，別人和我沒有任何的關系，每個人都是一個獨立的人生，獨立的個體，多少人多少生命從沒有交集，所以每個人都是為了自己的生活，自己的未來而不斷的努力，沒有必要更沒有理由去因為別人而影響到自己，那是最愚蠢的一件事，那是生命中的失敗。

也許到最后我只能一個普通的成績考入一個普通的大學，可那又怎樣，我不會因此而畏縮，而后退，我想，只要我盡了生命中的力量，只要我不后悔，只要我問心無愧，我相信，我一定會獲得我滿意的人生，為了自己，為了父母，為了奶奶，為了小姨，為了未來，更為了我自己，我沒有理由放棄，我沒有理由不勇往直前。

家境不好，甚至說有些拮據(jù)，爸爸媽媽每天風吹日曬，干著那些別人嘴里又臟又累的活，掙著微不足道的收入，每次買東西，媽媽總會很中意的，這個時候，我又氣又惱，我會埋怨媽媽，其實并不是我虛榮，也并不是我想買很貴的東西，只是我很氣自己為什么年齡那么小，為什么還不能工作去幫助家里人，我心疼，所以我也學會了節(jié)儉，我從不亂花錢，媽媽每次為錢發(fā)愁總會在我的面前，我會發(fā)火，告訴媽媽讓她別在我面前說，因為我聽了心里真的很難受。

沒事的時候，我總是很愛做白日夢，我會想象著以后未來的樣子，我想，我一定會掙很多很多錢，然后每個月都會給爸爸媽媽買很多東西，因為媽媽愛吃水果，爸爸喜歡吃很多菜，然后我想我會買好多好多。讓家里不斷，奶奶年紀大了，又自己一個人，我一定會好好的孝敬她，延長她的壽命，讓我好好的快快樂樂的過好每一天。小姨真的很苦，自己一個人撐起整個家，無依無靠，丈夫游手好閑，有沒有親生父母，只有媽媽這一個親人，有時候會覺得我小姨好可憐，每天起早貪黑，勤勤懇懇的工作，那么辛苦，我想我一定長大以后會好好地幫她，讓她輕松一點，能幫她的也就只有我了。

這些夢，真的很美好，可是空想有什么用，我不努力一切都是白話，想要實現(xiàn)這些夢，唯有靠我自己，獨自去戰(zhàn)斗，身上肩負著太多人的人生，我責任重大，我有什么理由不去挑起這個重擔，家里只有我，如果我真的讓家里失望了，我想整個家也就垮了，我想我所愛的人們都會痛苦失望，那我豈不成了罪人。

責任，讓我不得不迎風向前，我沒有時間沒有閑暇顧其他事情，唯有心里的夢心里的意志，心里愛的人，我為了他們，頭破血流又能如何，再苦再累又有什么可怕，我將以一個金剛不壞之身去走在家人的前面。可我必須要有能力，必須勇敢，必須獨立。

如今的我，十八歲，即將步入高三，我懂，我將它步入一個煉獄般的過程，可那又何妨，那又有什么可怕，我的意志，斗爭，拼搏，將在我踏入高三校門的那一天起全面展開，迎接屬于我自己的挑戰(zhàn)，迎接我的未來，我不怕，不怕老師的嘲諷，老師的冷漠，老師的忽略，老師的偏心，也不怕同學的誤解，同學的嘲笑，同學的炫耀，同學的優(yōu)點，同學的光彩，同學的冷漠，更加不怕考試的打擊，分數(shù)的殘忍，我會扛起一切風雨，我會站在風雨之巔，在別人眼中一無是處，只會埋頭苦學的女孩子，，只想做自己的強者。

克服外在的障礙，更要克服內心，那些嫉妒，那些傷心，要明白，那些都對自己的成績毫無幫助，那些是絆腳石，那些只會阻擋自己，那些只能證明你是一個懦弱的人，你無法扛起自己的責任，你無法實現(xiàn)自己的夢想，你永遠是一個失敗者，哪怕你用盡全力，你永遠只配做白日夢，你甘心嗎，你愿意嗎？不，當然不。

別人永遠是別人，不是你自己，別人和你毫無關系，為了別人的態(tài)度說法而影響到自己的人只能是一個受人擺布受人玩弄的木偶，永遠無法站起身來。

親愛的自己，你的前方也許是一片泥濘，也許你不會那么平坦的走過所有的路，可是，堅持永遠是制勝的法寶，永不言棄，任何的阻礙只是在考驗你能否真正獨立的面對未知的人生，考驗，永遠會過去，只要你能挺住，別被他壓倒，永遠記住你身上肩負的責任，責任不允許你放棄，你不是一個人在戰(zhàn)斗，加油吧，少年！

高三，就這樣突如其來的來了，我好像還沒有做好心理準備。仿佛又想到剛剛進入校園的那一剎那，那刻，我發(fā)誓，既然我能來到這個我朝思暮想的高中，我就一定不能虛度，滿懷著雄心壯志，抱著初生牛犢不怕虎的精神，我開始高中之路，兩年，轉瞬即逝的過去了，我不知道自己有什么改變，我只知道，兩年中，我并沒有用盡全力，偶爾會走神，偶爾會發(fā)困，偶爾也會犯錯誤，后悔，又能換回什么，沒有，什么都沒有。曾今有過尷尬，曾經(jīng)也有過不負責任，那些的曾經(jīng)，有的讓我不堪回首，可那又能怎么樣，一切都已經(jīng)過去，無法重來，時光也無法倒流，再多的眼淚又有什么用，那只會給自己徒增悲傷，為什么一定希望自己身邊有別人陪，要永遠記住，只有自己，永遠只有自己，我現(xiàn)在的任務就是學習，真的沒有時間去留給我想別的，我只能全力以赴。

孤獨，必定是個必經(jīng)的過程，孤獨又能怎么樣，只要內心充實，只要自己在為夢想無時無刻不在準備著，一切的犧牲又算得了什么。青春的一切我都愿意無怨無悔的獻給學習，毫無怨言，我愿意。所以，為了自己，為了那個堅定的夢想，為了自己深愛的家人，放棄一切，只取學習，讓學習與我為伴，我無怨無悔。孤獨不可怕，可怕的是自己的欲望，你的欲望永遠得不到滿足，你的嫉妒心永遠跟隨著你，可是那些只會害了你，如果你不擺脫那些可怕的惡魔，你真的就等死吧，你的家人會以你為恥，你無法讓他們過上好日子，你真的舍得嗎？若不舍得，加油吧，一切都掌握在我們自己的手中，沒有人會幫你，沒有人有義務陪在你的身邊，你更加沒有理由要求別人這么做，每個人都有自己的夢想，都有自己的人生，毫無交集，毫無牽扯，又有什么必要為了別人而傷心難過呢，那只不過是在浪費時間，親愛的，不要執(zhí)迷不悟，振作起來，因為你只有你自己，你就是你自己的全世界，你不幫自己，沒有人會幫你，獨立起來，你才能真的堅強，你才能扛起整個家，你才能真的肩負你的責任。

高三，真的來了，你做好準備迎接了嗎？那些挑戰(zhàn)，那些困難，可能是你前所未有的逆境，你會害怕，會流淚，可是只要堅持，什么都可以挺過去，過程雖痛苦，可是我不能倒下，我必須站著，哪怕顫抖，哪怕跌倒，我都無畏無懼，無怨無悔。

就這一年，拼搏一年，沒有什么能夠阻擋我前進的腳步。鄭重的宣言，無悔的選擇，堅定的夢想，都在告訴我，你不拼，你就是個失敗者，你永遠也不會過上你愛的生活，你永遠只能為錢發(fā)愁，你就只能面對商場上的東西，卻只能小心的那的商品，你只能過最下等人的生活，你永遠都不會幸福。成功與否，全在于你這一年所有的努力，你的態(tài)度，你的堅持，你的無悔的選擇，你永不放棄的意志，別忘了，你愛的人永遠在你身后看著你，別讓他們失望，別讓自己后悔。

基礎不好怎樣，智力不高怎樣，家庭不好怎樣，這些永遠都不能成為你懦弱的理由，你沒有理由懦弱，更沒有理由放棄，因為你知道只有靠你自己，你才能擁有你的人生，你的人生就在你的手里，你就是你，你就是你，別讓自己難過，別讓自己成為笑話，為了真的實現(xiàn)夢想，心無旁騖，專心堅定的向前跑去，別在乎身邊的所有事，就像自己被置身于茫茫無際的大荒漠，只有靠你自己才能活下去，記住，沒有人會幫你，所有人都在等著看你的笑話，所有人都在看你出丑，別傻了，別再愚鈍了，別再頹廢了，振作起來，堅強起來。

話說低碳高三議論文作文【篇2】

今天我問元芳:“元芳，荊軻刺秦你怎么看？” 首先，我說說自己的看法。對于荊軻刺秦，首先，荊軻是一個勇敢的人，一個大無畏的人。之所以這么說呢？是因為面對強秦他面不改色，面對秦武陽的驚慌失措，他為了不讓秦王產(chǎn)生懷疑，便鎮(zhèn)定自若把這件事給圓了過去。這足以說明他是個隨機應變能力強的人物。他用幾句話擺平了樊於期，甘愿把自己的頭顱獻出來。他在前往刺秦王之前做了大量的準備，要不是燕太子丹催促，那么歷史上的秦王會多早死幾年。

通過以上事，可以看出荊軻具有智謀，又具勇力，可謂是智勇雙全。但這位智勇雙全的大人物，我只看到他刺秦時精神上的閃光點，對于他做的這件事，我極力的批判。第一，他是個莽撞的人，第二，他是個愚忠的人，第三，他是個目光短淺的人，第四，他作為一個燕人卻從未體恤百姓之情。這么說是有原因的，他做整件事都是為了太子丹與秦王的私怨，就算為了國家不被滅亡，而他做的事不是守衛(wèi)燕邊關，而是為了太子丹個人私怨，去刺殺秦王，它加速了燕國的滅亡，讓作為虎狼之師的秦國更加對他產(chǎn)生了憤怒之感。而這些罪最終只會強加于百姓頭上，是因為太子丹個人的自私與荊軻的愚蠢導致了燕國的生靈涂炭，如果不發(fā)生一件刺秦王的事件，即便秦早晚會滅了燕國，但燕國百姓不至于那么慘。

由于他因為秦王對她不好，而是生的怨恨。導致了樊於期，荊軻死，而他們死只是為了主子，而他們的自私自利，則造成了秦燕多少士兵老百姓的更大痛苦。就算你荊軻厲害，刺死秦王，那又如何呢？秦國大軍也會如同虎狼般將你燕國生吞活剝。歷史的潮流是不可阻擋的，違背歷史潮流，必然受到這種副作用的影響。大一統(tǒng)是人們渴望已久的時代，雖說秦國2世而亡，暴政帶給人民痛苦，但這種社會形態(tài)的轉型是人類文明的進步，他會給人民帶來更好的生活。分裂只會使人們家破人亡，流離失所。

荊軻在我心中，他并非是一個惡人，他有自己勇敢的一面，但他的行為我覺得不宜人們去贊頌他，他加速了燕國的滅亡，加深了燕人的水深火熱。有愧于老百姓，他就不是一個真正的好人。荊軻一介莽夫而已，燕國太子丹的自私自利是燕國滅亡的原因之一，而他的國家滅亡是理所當然的。國君小人之心，手下目光短淺，坑害百姓。

荊軻是一個勇敢的屠夫，讓燕人走向了水生火熱。我去燕國百姓叫苦，去燕國以往的國君叫不平?？纯茨銈円皇纸?jīng)營的強國，會一下子滅亡。這是燕太子丹的自私自利所做事。

話說低碳高三議論文作文【篇3】

放飛夢想的途徑有很多。在千古美文中髙頌國情，傳承華夏文明，是一種夢幻般的享受。坐在寧靜的教室里，回想 那激情洋溢的演講會情景，我對夢想有了新的理解。

夢，就像那湛藍星空中繁星的物語，讓你夢幻憧憬；夢就像那優(yōu)美愜意的自然風光，讓你平靜柔和；夢就像那一片 潔白的羽毛，讓你的心靈純凈無暇；夢更像一位智者，使你在迷茫絕望時有所方向……夢，就是你與狂風暴雨、困難險 阻的對抗，一場自己與自己的對抗！

一個人的夢想，來也匆匆去也匆匆。也許就 在那一瞬間，你就擁有了堅定的夢想，也可能是一瞬間，你會放棄了苦苦追尋的夢想。有人說，有夢想很容易，能實現(xiàn) 算了不起。其實，夢的大小都無所謂，重要的是你敢不敢想，敢不敢拼，敢不敢做。有些人，甚至是孩子，覺得自己在 生活中有個性，與眾不同，做與別人不同的事，整日被別人所崇拜，自我感覺良好。他們認為這樣的生活，不用付出就 會有收獲，再好不過?？墒聦崊s并非如此，他們行為就像一個戴著面具的小丑，看似是別人在崇拜你很滿足，其實內心 卻空虛，因為你沒有了解生活的真正意義——生活就像舞臺劇，每個人都會有屬于自己的劇本，而你根本沒有把真正的 自己所奉獻給生活，那些虛偽的繁華讓你被虛榮包裹，讓你迷失在自己所編制的陷阱中，越陷越深，無法自拔……

其實，實現(xiàn)夢想的歷程，就是砂礫變成珍珠的過程。在這一過程中，你也許會遭到別人質疑、嘲笑、調侃，但請你 記住這只是考驗，關鍵在于你怎樣看待這些困難。是樂觀對待，堅持夢想？還是畏懼困難，放棄夢想？我想，人們會不 約而同選擇第一種做法。然而說得容易，行動起來卻充滿艱辛。就說我們之中，又有多少人能實現(xiàn)自己的夢想呢？有些 人，在追夢的路途中被現(xiàn)實的種種所打敗，拋棄了自己的夢想，原路折回渾渾噩噩的活過余年……也許他再走一點，哪 怕一步，也許就會到達勝利的彼岸，可是他放棄了。一路的艱辛都白費了，隨之而來的便是失落，墮落，無奈。甚至還 有些人居然連自己的夢想都不知道是什么，隨遇而安，一生毫無目的的生活……我真為他們感到可笑和可悲！

有人說夢想煙花易冷，先前的激情，就像煙花一樣，綻放瞬間的燦爛便悄然黯淡……是啊，沒有那個煙花的炫麗是 永恒的。既然這樣，我們就可以做一顆小樹，一株小花，一粒種子。在自然的考驗與生存法則中展現(xiàn)堅強毅力，讓自己 在風與雨的歷練中學會堅持，學會成長。我們小學生就是那一株株稚嫩的小草，雖稚氣可愛但卻堅韌頑強，我們?yōu)槲磥?而讀書、奮斗，在努力中提高素質，積淀文化底蘊。同樣我們也在書本中感悟典悟，感悟人生。說白了，知識就是我們 實現(xiàn)夢想的最基本本錢。雖然知識不是改變命運的唯一出路，但它卻是我們今后社會交往中必不可少的。而獲得知識的 辦法除了老師教，絕大部分還是靠讀書來獲取。愛讀書是好的，可讀什么也是重要的，我們可以按自己的年齡喜好來選 擇適合自己的書，年齡小一點的可選擇童話等書，少年繼及成人就可以選擇歷史文學，散文等蘊含哲理，科普性較強的 書籍：如名著、國學經(jīng)典……

綜述上文，我們不僅知道了夢想是什么，對夢想的看法以及實現(xiàn)夢想的本錢是什么也有所了解。其實說了這么多， 無非就是想讓我們通過努力真正的實現(xiàn)夢想。而這個夢想的，不僅是自己對自己的一種期待，父母的期待，未來的 期待，更重要的是一顆中國心，一顆為了祖國昌盛繁榮，而努力學習的心。這樣，你的人生價值也就會最大程度得以體 現(xiàn)。因為我們?yōu)樽鎳驗槲覀冇幸活w中國心，也能為我們懷揣著一個中國夢，才使我們站在世界的舞臺上，才使 我們從內心發(fā)出感嘆：我驕傲，我是中國人！我自豪，我是中國人！

少年夢，中國夢，我心中最美的夢！我將會為你而付諸行動，風雨兼程。

話說低碳高三議論文作文【篇4】

在棋局對弈中，“先手”是走子次序，弈者為奪取勝利，必須取得主動，每下一子，使對方必應對。這種“寧失一子，不失一先”的戰(zhàn)術運用到疫戰(zhàn)中，又是別有一番滋味在心頭。

思想主導，惟攻之心不可無。綜觀楚河漢界半江山，棋局對奕“紅不占先黑先走”，棋逢對手“讓你一子我先行”，這些門道歷歷在目。“先手“”在藝術創(chuàng)作中，畫家文與可胸有成竹振筆畫，東阿王曹植七步成詩傳佳話，體現(xiàn)“意在筆先氣自華”的自信和靈智。新時代新格局，面對機遇和挑戰(zhàn)，習近平總書記多次作出下好“先手棋”才能統(tǒng)籌“一盤棋”的重要論述，要求大家應具有靠前意識和大局意識。疫情期間，黨和國家領導人運籌帷幄，贏在主動，先行一步作出封城隔離疫戰(zhàn)令，“疫戰(zhàn)英雄”主動請纓，贏得時間，志在必得。可是，一些國家領導人思想麻痹，決策滯后，往往貽誤戰(zhàn)機，呈現(xiàn)被動局勢?？梢?，思想要超脫，才有敢為人先的勇氣，才有“攻”的欲望，這是成就“先手”應有的個性素養(yǎng)。

棋高一著，防守之勢固根基。墨子《非攻》中有著強調“謀劃防御”的專門論述，反觀籃球、足球等球類競技賽事，注重進攻，忽視防守，也未必笑到最后，而那些注重防守的球風，往往從容應對放大招?？v觀古今多少戰(zhàn)事，宋蒙之戰(zhàn)等因重防御而反戈一擊的戰(zhàn)役數(shù)不勝數(shù)，逞強輕敵往往驕兵必敗。在群防群控的疫戰(zhàn)中，“封村封路、集中隔離、居家隔離”的防護措施彰顯大國的即戰(zhàn)力，“戴口罩，勤洗手”等防護指南家喻戶曉，守得花開見月明，終于清零的消息飛入尋常百姓家?？梢?，防守必有方，守土定有責，這是下好“先手棋”應備的風格氣度。

技戰(zhàn)有術，攻防一體布新局。俗話說“一著不慎，滿盤皆輸”，我們要布好局，起好步，找準定位，走好每一步?！哆^秦論》中論述到“仁義不施，而攻守之勢異也。”這警示我們“得人心者天下治”，只有不忘初心，才能統(tǒng)籌兼顧，擔當使命。當下，聯(lián)防聯(lián)控已是常態(tài)化舉措，上下連心，攻防轉換得心應手，一邊抓復工復產(chǎn)和復學復課，一邊嚴防布控，錯峰錯時有序推進，全國已形成良性態(tài)勢。可見，攻防合一，進可攻，退可守，這是統(tǒng)籌“一盤棋”所需的戰(zhàn)略布局。

先手訣在“戰(zhàn)疫”中演繹出的素養(yǎng)、氣度和布局是一道道亮麗的風景線。棋如人生，折射出新時代新生活的真諦，催人奮進，揚我中華。

話說低碳高三議論文作文【篇5】

人生的旅途就像航海，起起伏伏，沒有誰總能一帆風順，我們時常面對著浪潮的沖擊，在風浪間穿梭。生活不如意事十之八九，坎坷與坦蕩并存，機遇與挑戰(zhàn)共生。我們要學會以樂觀的心態(tài)、合理的措施去應對問題，在挫折和困難構建出的迷宮中尋找新的出路，最終得以成長。

“風力掀天浪打頭，只須一笑不須愁”，縱觀古今，文人墨客、名人志士在面對挫折時無一不是以樂觀積極的心態(tài)應對?！皹肥ァ必惗喾沂敽螅瑳]有絕望墮落，而是決心“扼住命運的喉嚨”，創(chuàng)作出了聞名于世的《命運》交響曲;屢遭貶謫的蘇軾沒有終年憤憤不平、借酒消愁，而是隨遇而安，寫下流傳千古的佳句“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕，一蓑煙雨任平生”;《老人與?！分幸贿B八十多天沒有捕到魚的桑地亞哥沒有一蹶不振，而是堅持每天出海打漁，去到更遠的海域。由此觀之，在生活中我們應笑對坎坷，積極地向前看并努力去應對問題，畢竟“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”。

保持良好的心態(tài)是“應對”的基礎，想要真正的解決問題還需要在平靜之后采取合理的措施。諸葛亮“草船借箭”、“巧借東風”，巧妙化解己方兵甲不足的劣勢，智擋數(shù)十萬曹軍;清朝張、葉兩家為爭造房地皮互不相讓，張宰相聽聞后于家書后批詩“一紙書來只為墻，讓他三尺又何妨?”，最終兩家互諒和解、各讓三尺，形成了如今有名的六尺巷;新冠疫情爆發(fā)初期，我國就迅速采取科學的措施，透明公開數(shù)據(jù)信息、加強流動人員管理、合理部署各地方針，最終有效防止疫情擴散。一覽這些“應對”典范，我們可知在遇到問題時不能一味逃避、“掩耳盜鈴”自欺欺人，而應冷靜的分析判斷，采取適當?shù)拇胧┤ビ赂业慕鉀Q它。

除此之外，我們還應“以人為鑒”、“以史為鑒”，站在前人的肩膀上看問題，盡量少走彎路。雖然不同的新情況需要不同的應對辦法，相似的問題也不能完全套用相同的策略，我們不能生搬硬套、西顰東效，但我們可以“擇善從之，不善改之”、“因地制宜”，結合實際情況將其轉化為適合自己的措施加以應用。

左手積極心態(tài)，右手合理措施，走在人生路上，坦然沉著的應對一路上所遇的“風暴”，我們終將在磨礪中成長。

下雪真好作文經(jīng)典14篇

說到作文，相信大家都很熟悉吧，通過作文我們可以把所看所想所感表達出來，擁有寫作文的能力可以提升個人自信。您知道寫好文章的精髓嗎？小編為大家呈上收集和整理的下雪真好作文經(jīng)典14篇，不妨參考一下。希望你喜歡！

下雪真好作文 篇1

趴在陽臺上感到手腳冰冷，意味著就要下雪了!下雪真好!!

我抬頭仰望天空，只見毛毛細雨悠閑的飄落下來，這可是冬天來臨之季得第一場雪，它們帶著幾分清新，急切的盼望，無限的生機降落到人間，我心中一喜，不禁把胳膊伸在外面，讓雪花飄在我的衣服上，仔細的觀察起來，只見它呈六角形，但樣子卻不完全一樣，透明極了，真像水晶球。我興奮極了，真想對它大吼一聲：“雪，我愛你!”

我被這潔白無暇的雪吸引住了，我不禁誘惑，聽見小朋友喊我出去堆雪人，我早就想堆雪人了，只不過沒有人陪我玩而已，于是我迫不及待的穿上棉襖，戴上手套，拿起堆雪的工具沖出家門，來到院子里，和小朋友一起堆起雪人來，我們個個熱情高漲，激動萬分。

不一會兒，大地就已經(jīng)白茫茫的一片了，就連我們的身體上都飄滿了雪花，真是雪的天地、雪的世界。

雪人堆好了，我們圍著他跳呀，唱呀，畢竟這都是自己親手制作的呀。這時，我卻想起了爺爺曾經(jīng)對我講的一首打油詩：“江山一籠統(tǒng)，井口黑窟窿。黃狗身上白，白狗身上腫?！币馑际钦f：“下雪天里，大地一片混沌，白雪落在井里，井口好像是一個黑窟窿。黃狗身上落滿了雪，變成了一只白狗;白雪落在白狗身上，遠遠望去，那白狗的身體就像腫了一樣。”

雪還在無聲、瀟灑的飄著，飄進了農(nóng)民的田地里，俗話說：“今年麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。”雪也飄進了人們的心窩里，讓人們驚喜萬分。

下雪真好!!一場瑞雪預示著有好的收獲……

下雪真好作文 篇2

夜晚，我還在熟睡，只聽一聲下雪啦！把我從夢中驚醒，黑沉沉的天空中，落上了一朵朵鵝毛般潔白的雪花，在空中飛舞，猶如仙女在天空中跳舞，真美啊！

早晨，一醒來就看見外面白茫茫的一片，花草樹木披上了銀裝，大地蓋上了一層雪白棉被，世界就像變成了白色的海洋，一眼望去，只有無邊無際的雪，我簡直不敢相信自己的眼睛。

我和媽媽來到樓下，發(fā)現(xiàn)小區(qū)里所有車子都披上了白色的外衣，世界只剩下了一種顏色——白色。我們準備收集雪來堆雪人。我發(fā)現(xiàn)車子的雪特別厚特別多，我就開始收集車子上的雪。

過了一會兒，我們就已經(jīng)收集了許多雪。我們準備開始堆雪人了，我把一堆雪先揉成一個巨大的雪球做成了身體，那邊媽媽也揉成了一個小雪球放在大雪球上，這樣一個頭就成了。然后我們又找來了兩顆紐扣做了一雙烏黑發(fā)亮眼睛，用一根大大的紅蘿卜，做成一個長鼻子，我又從家里拿來一頂草帽戴在它的頭上。最后，媽媽拿來一把掃把，讓它拿著……小雪人終于完成啦，我高興極了，覺得自己給冬天也增添一絲光彩。

在雪里的舟山真美??！我真的非常想把這個美留住。

下雪真好作文 篇3

樹葉枯黃，飄飄灑灑地，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，在空中翱翔，靜靜落地。徐徐地，飄揚的雪花慢慢地慢慢地從雪白的云層降落人間，給大地披上了一件潔白的新衣裳，錦繡極了。

雪，是冬天的使者，它來也匆匆，去也匆匆。有時，它氣憤起來，哪兒也不去，就停留在它的家鄉(xiāng)——哈爾濱。我舉起我的小手，只見一片雪白的雪花飄落在我手上。我好奇地把小手伸到面前，只見我手上的不是那雪白的雪化了，而是一滴水。我睜大眼睛看了看，然水滴滑落到地上……真好，下雪了。

雪，是一個銅鐘。它來了，說明新年就要到了，我們又要長大一歲了。夜晚，當聞聲鐘聲和鞭炮聲在一起唱著美妙的歌兒，我的眼睛就會披發(fā)發(fā)出燦爛的毫光。古人有“炮竹聲中一歲除，東風送暖入屠蘇”的說法，真的鞭炮唱起了美妙的歌聲，春天來了……真好，下雪了。

雪，是冬的孩子。冬媽媽是個有個性的人，雪當然也一樣。雪是奉媽媽的命令來到人間的。雪用自己的美，讓人間和自己一樣享受著。它讓自己那雪白的眼淚滴落在樹梢頭，滴落在灌木叢的手臂上，滴落在大地媽媽的身體上……從空中跳著優(yōu)雅的舞姿走向人間，我不禁驚嘆道：“真好，下雪了！”

雪，它跟董媽媽一樣的有性格，它沒有春的柔和，沒有夏的豐滿，也沒有秋的豐富，卻有冬媽媽那獨特的性格。我愛雪，我愛下雪。

下雪真好作文 篇4

今天，下了一場大雪！

雪的顏色是潔白的。從天上飄落下來，像鵝毛一樣，又潔白，又純凈。又好似仙女散花，把大地裝點的更加美麗，它們紛紛飛了下來，當你情不自禁的伸出手，拿到六邊形、七邊形……放到眼前，準備仔細觀察時，而雪呢？好像要到別的地方似的，馬上從手中消失了。而你的手中呢？只有一些晶瑩透亮的水珠了。

當我們玩游戲時，玩堆雪人的同學做著相同的工作，把雪源源不斷的堆在一起，努力著做一個頭一個身子。玩打雪仗的人可多了！這些同學先做了一個擋住另一些同學雪球的東西。沒做好的人現(xiàn)在可要倒霉了！做的擋住雪球的東西，我管它叫“雪墻”這東西沒做好的人只接挨雪球打；做了一半的人第二下挨打；而做好的人呢？我們會被打得落花流水，哭爹喊娘，屁滾尿流。因為我們的雪球對雪墻一點不管用，他們打我們毫不費力。我們又開始了激烈的斗爭。最后，他們被圍困起來，雖然他們有防守值很高的雪墻，但他們的雪已經(jīng)用光了，我們最后擊破了雪墻，取得了最后的勝利，我們是打雪仗的所向無敵，終極組合！

下雪真好啊！

下雪真好作文 篇5

早上，拉開窗簾一看，呵！下雪了！

雪花從被半包圍著的并不湛藍的天空中飄然落下。它們很美很美，有的是五邊形，有的是六邊形，有的是小顆粒，就這么小巧玲瓏；它們很輕很輕，好似沒有重量；它們很悠閑，很悠閑，不緊不慢，似乎沒有任何人催促似的，慢慢悠悠地落下。

輕輕推開窗戶，雪花們好像能明白我的心似的，讓風助它們一臂之力，它們在空中打了個大大的旋兒后就飛進了我家，落在地板上，不過一小會兒便化了。看向遠處，屋頂?shù)难┎⒉缓芎?，但也不薄，感覺正好，鋪在屋頂上，全部變成了高高低低的白屋頂，好像童話世界一般。地上的白茫茫一片，配著空中小巧玲瓏的飛舞的雪、輕微的陽光和那遠處的朦朦朧朧的秦嶺山，煞是美麗，好似著名畫家精心勾勒出的水墨畫。一切都顯得那么平靜美好。

下樓去，第一映入眼簾的，是雪，撲在臉上的，是雪，孩子們玩的，是雪，攝影愛好者拍的，也是雪。

傍晚去上作文課，老師帶著同學們去玩雪。樹上，車上，草上，地上，全都是雪。站在樹下。輕搖被雪壓彎的樹枝，雪撲撲落下，眼睫毛上，發(fā)絲上，衣服上都落著些許雪花。樹下的小雪人兒很美很美，像個小精靈，像雪仙子。

捧起一團雪，在燈光的照耀下，晶瑩剔透，還反著光，仔細看，還能看見可愛的雪花。張大嘴巴一口咬下去，松松軟軟的，嚼兩下冰冰涼涼，后又仔細回味，一股甘甜涌上心田。將捧起的雪，兩只手上下用力揉成團，扔向遠方，砸進他的帽子里，他落荒而逃。大家互相砸著雪球、打著雪仗，在結冰的地方飛速地向前滑去，一群少年嬉笑著、打鬧著，好不快樂，好像又回到了無憂無慮的童年，學習的壓力、生活的煩惱此刻全部煙消云散了。不時傳來有人滑倒的聲音，緊接著就是興奮的尖叫聲、打鬧聲，這白茫茫的世界一下子沸騰了起來，變得無比熱鬧。

下雪，真好！

下雪真好作文 篇6

總是對自然懷著敬畏之情。它贈予春以五彩繽紛的絢麗，賦予夏以激情澎湃的活力，留給秋以碩果累累的收獲，奉獻給冬的卻是一片銀裝素裹的潔白。四季的禮物，各有特色，卻唯有那片潔白最讓人沉醉，那是個盛產(chǎn)童話的季節(jié)，在寂靜的滿天星斗的夜里能聽到天使在空中飛翔的聲音。南方北方，城市鄉(xiāng)村，雪給人帶來快樂，帶來遐思。

試想在一個清晨，當你慵懶地起床，不經(jīng)意間往窗外一往，那晶瑩的雪花，突然從天而降，紛紛揚揚，飛舞著，跳躍著，歡笑著，歌唱著，你該是如何的驚喜啊。于是，靜靜地佇立，傾聽落雪的喧鬧；欣賞落雪的舞蹈；沉思落雪的生命。你會感慨：下雪天，真好！

雪是大自然的天使，她揮舞著長袖，來到彌漫著純樸味道的鄉(xiāng)村。在鄉(xiāng)村的田野輕歌曼舞。一個草垛、一段土墻、一棵歪柳、一枚蹄印、都是她鐘情的舞臺。她旋轉著，飄舞著，每一片雪花都在跳著一個人的華爾茲，為它伴樂的，是孩子的笑聲，是那林間偶爾傳來的一兩聲清脆的鳥鳴……

“瑞雪兆豐年。”不懂詩情畫意的莊稼，面對白雪，有的只是幸福與喜悅。

堅硬的水泥地，高高的樓房，阻擋了城里人邁向自然的腳步。因此，當飛雪飄來的時候，城里人仰起自己的臉，去享受飛雪帶給他們的快樂。他們知道，白雪不會在這兒長久停留，因此，他們更懂得珍惜。他們會在在空曠的地方，或是某一個偏僻的角落堆一個小小的雪人，以示懷念。城市里的雪是那樣的短暫，短暫的讓人都沒有空隙去品味、去遐想。

“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開?！蹦鞘潜狈降难佁焐w地，紛紛揚揚，頃刻間便染白了北方的一切，毫無扭捏之氣。北方的雪充滿激情與火熱，他粗曠、豪放，決不粘連，非常獨立；但颶風咆哮時他們卻緊密成團，形成無數(shù)條巨龍與之抗爭。

如果說北方的雪是關東大漢，那么南方的雪就是小家碧玉，她含情脈脈，嫵媚嬌羞，朦朦朧朧，滋潤美艷。當她來臨的時候，你禁不住想把她捧在手心，貼在臉上，然而你還來不及想，她已經(jīng)融化在你的掌心之中了。這南方的雪啊，真的讓人愛憐。

雪，是冬天的靈魂。是上天對萬物最好的恩賜。孩子們在雪地里釋放著他們的純真。打雪仗，堆雪人，擲雪球……雪中的游戲是他們童年底色中最美的色彩。

自古以來，文人雅士皆愛雪?！肮轮鬯蝮椅?，獨釣寒江雪?！敝杏辛谠帤饣啬c的寂寞，“千里黃云白日曛，北風吹雁雪紛紛?！敝杏羞吶娙说臉酚^與豪放；“千里冰封，萬里雪飄”中更有偉人的胸襟與氣度……在雪中，詩人們忘記了自我。

綿綿白雪，演繹過多少動人的故事。蘇武牧羊，雪地冰天十九年，成就了一段民族氣節(jié)的佳話?！按饶甘种芯€，游子身上衣”，皚皚白雪中，可有慈母的擔憂？南方的一場百年不遇的大雪，讓無數(shù)人體驗了大雪無情人有情的人間真愛。

懦弱的人懼怕雪，他們蟄伏在自己的小屋，顫抖地聽著外面的風雪怒吼；而勇敢的人，卻樂于迎著風雪前行。長征途中，爬雪山，過草地，盡顯紅軍的英雄本色；抗日聯(lián)軍冰天雪地與敵周旋十四年，抒寫了爭取民族獨立寧死不屈的頑強詩篇。傲霜斗雪，那是紅梅的豐采；大雪壓青，青松挺立，那是松樹的骨氣……

片片雪花，為我們創(chuàng)造了一個寧靜祥和的世界。佇立雪中，你會感覺心靈被凈化，沒有喧囂，沒有浮躁，有的只是一份淡然和從容。透過白雪，你還能感受到姹紫嫣紅的春天正在向你走來，于是，心中多了一份希望，一份期盼……

下雪天，真好！

下雪真好作文 篇7

它像那輕柔的柳絮，紛紛揚揚；它像那來早遙遠世界的白色精靈，頑皮可愛；它還像那潔白無瑕的珍珠，晶瑩剔透……它就是——雪。在2月19日這天，我們這兒就下了一場大雪。

那天，雪花想一個個美麗的仙女紛紛揚揚地從天空中落下來。落到哪兒，哪兒就變成一片白色。落到樹上，樹就變成了白色；落到房屋上，房屋也立刻變成了白色。雪就像一位魔法師，拿著白色的魔法棒，給屋頂帶上了暖和的鴨絨帽；給赤裸裸的磚瓦穿上了棉襖。瞧！它還給大樹披上了銀白色的鎧甲。我抬頭仰望，一簇簇雪花便飄飄灑灑，落在我的額角上，它便馬上被我的體溫給融化了，像一顆露珠停留在我的額角，不肯離去。從上往下看，大樹披上了鎧甲，農(nóng)田蓋上了棉被，井口積了厚厚的雪。大地成了雪的'世界，銀裝素裹，分為妖嬈。

“呲——呲——”這是什么聲音？循聲望去，原來是爸爸和爺爺在鏟雪啊！瞧他們干得面紅耳赤，汗流浹背。爸爸、爺爺做得這么辛苦，要不然去幫幫他們把。我戴好帽子，穿上手套、雨靴。鏟雪大戰(zhàn)開始了！我手里拿著小鐵鍬的柄，把它放在門前的地上，用左腳踩著鐵鍬頭，左腳一直鏟，右腳則遺址向前跳，一邊跳一邊鏟，爸爸看了，可按捺不住了，笑著對我說：“你可要小心啊！當心摔跤??！”我聽了，這才小心翼翼，慢慢地、一步一步地鍬起雪來。我鍬完一條，回頭望望，哇，好完美啊！一條彎彎曲曲的小到揪出來了。我氣喘吁吁，累得滿頭大汗。這時，小狗從溫暖的窩里出來了，它“汪汪”地吠叫著，似乎在為我加油助威。然后用一床水汪汪的大眼睛環(huán)顧四周，欣賞著美麗的雪景。雪中的生活真好玩！

如果上天可以在下幾天雪，我們就可以多玩幾天，在白茫茫的世界里盡情玩耍，一縷陽光透過云層照在我的臉上，我不禁感到一絲暖意，這暖意把我從幻想的王國帶回來。我還是要不由地感嘆：“下雪，真好！”

下雪真好作文 篇8

一夜之間，一場鵝毛大雪給大地披上了一件美麗、潔白的“婚紗”。

我和哥哥顧不上寒冷，“沖“進雪場，像只出籠的自由鳥，與大家一起享受20xx這場大雪給我們帶來的快樂！

開始打雪仗了。我們幾個小伙伴先向哥哥“開炮”，搓了一個又圓又大的雪球扔向哥哥，哥哥雖然躲過了“子彈”，可在地上重重地滑了一跤，通紅的臉上沾滿了白凈的雪，我們笑得連腰都直不起來了！這時我又乘勝追擊，再向他射出一顆子彈，又砸中了“身負重傷”的哥哥那可憐的臉上，看到哥哥一臉狼狽的樣子，大家笑得已經(jīng)喘不過氣來了。可哥哥也不甘落后，趁我們還在那兒傻笑的時候，一骨碌爬起來，搖動我們身旁的那棵大樹，大家來不及躲閃，樹上的積雪紛紛掉下，眨眼間，我們變成了一個個雪娃娃……

“我們來堆雪人吧！”不知誰喊了一句，大家都高舉雙手跳了起來，一致通過！不一會兒，一個兔娃娃雪人就堆好了。它長著一雙大大圓圓的紅眼睛，兩只長長的大耳朵豎在那兒，真是太可愛了！大家圍著兔娃娃又蹦又跳，非?？鞓罚?/p>

雪，有你的感覺真好，你給我們帶來了無窮的快樂！

下雪真好作文 篇9

“下雪啦！下雪啦！”爸爸的一聲驚呼打破了清晨的寧靜，整理時，我一骨碌從床上翻起，透過窗子向外張望，只見天地一片白茫茫，如仙境一般。大樹上、屋頂上、路面上，都鋪了厚厚的一層。一朵朵雪花從天上飄落下來，似仙女灑落的晶瑩剔透的花瓣，又如一只只玉蝴蝶在輕舞紛飛。我一下被這繽紛的雪景迷住，穿著整潔，洗刷完畢，就再也按耐不住，奔向雪的世界，輕柔的雪花飛落在我的頭頂上，撒落在我的衣服上，飄落在我的小臉蛋上，涼涼的，整理時，我成了一個“小雪人”。

來到學校，只見綠色的操場也不見了蹤跡，到處是一片耀眼的白色世界，我真想痛愉快快的玩一玩，可是還得上課，老爸終極同意我中午玩會兒。

一到中午，我便沖向操場，看見許多人在堆雪人，便也想給自己堆一個雪人寶寶，我先找了一處干凈的雪區(qū)，用表面的雪堆了一座小山，做雪人的身體，又滾了一個小圓球，放在雪人的身體上，雪人的頭和身子出來了，我又到大樹上找了兩根“人”字形樹杈做雪人的手，從辦公室借來了一根胡蘿卜形筆套，找了兩個又黑又圓的石子和輕微有點彎的樹枝，分別做小雪人的鼻子、眼睛、和嘴巴，再把它們裝在小雪人頭上，一個可愛迷人的小雪人誕生了。

就在這時，孫洋洋來到我的身旁，操起一團雪向我砸來，正好砸中我的小雪人，我一邊把小雪人身上被砸中的雪去掉，一邊暗中抓起一把雪朝孫洋洋扔去，正好擊中了他，他又回擊了我，我們打得不分勝敗……

不一會兒，上課鈴響了，我一邊走回教室，一邊回想著剛才的快樂，下雪真好！

下雪真好作文 篇10

冬天已悄悄地走過了一半，隨之而來的就是漫天飄來的大雪。

雪，飄落的時候就像一個個冰冷的小天使一樣，落時卻又像天使神秘一般消失了，雪給大地穿上了一件雪白的大衣。

再看看廣場上，孩子們一個個都活潑可愛，即使冬天很寒冷，可下的一場雪讓寒冷的冬天成了孩子們最喜愛的季節(jié)，我踏著厚厚的雪，與那里的哥們玩起了打雪仗。

我躲在樹后面，撿起一把雪，在手中搓出一個球，往外一扔，打出的雪花想一個白色的炮彈，劃出一道美麗的弧線，打到敵人身上像一個花骨朵兒瞬間綻放，哪學的美麗，想必只有這魅力多大的白雪才做得到。

我高興地過去觀察我的戰(zhàn)況，就在那一瞬間，一顆冰冷有力地雪蛋打在了我的背上，這我才知道被打中了?？墒切闹袇s是和開心。

雪，總是給予不同人的不同樂趣，只是在于你如何享用它，心中的煩惱就會在秦珂之間消失。

這漫天的大雪，給予我們太多太多，他總是大地的使者，下雪，真好。

下雪真好作文 篇11

雪剛剛停，我就拉著爸爸到廣場上堆雪人。

選了一片最潔白的雪地，爸爸教我滾一個雪球好做雪人的頭，我顧不上手凍得生疼，連忙滾了起來。爸爸堆雪人的身子。爸爸堆的多，我滾的雪球有點小，我們就一起把雪人的身子鏟平弄瘦。我把帶來的紅紙剪成一小片一小片的，兩片做雪人的眼睛，一片做雪人的鼻子，還有一片大一點的做雪人的嘴巴。就這樣，雪人做好了?？墒?，爸爸說：“為了好看，還是把雪人做成四面都像動物吧?！蔽揖拖耄骸暗谝幻婧孟癃{子呀！”我就轉到第二面，小小的頭，大大的身子，很像小頭爸爸?？砂职肿屛壹粢桓贝蟠蟮难坨R往上一戴，就活像剛看過的《喜羊羊和灰太狼之虎虎生威》中的虎威太歲了。第三面因為有獅子的尾巴，爸爸說就做成大象吧。我就剪了兩個圓紙當眼睛，大象的蒲扇耳朵早已用雪做好了。最后一面是灰太狼，用紙做的兩只眼睛惡狠狠瞪著，鼻子翹起來，尖尖的牙露了出來。耶！大功告成了。

最后，我為這個雪人取名“四面人”。 這時，媽媽也來了，在“四面人”身旁照了許多照片后，我們一家又去打雪仗啦！

下雪真好作文 篇12

今天早上，天空紛紛揚揚飄著鵝毛大雪，雪花飄落在大地上，給大地穿上了潔白的衣服。我們興高采烈地在雪地里堆雪人。我們滾了一個又圓又大的雪球作雪人的身體，又滾了一個小雪球作雪人的頭，我找了一個紅通通的紅蘿卜給雪人作鼻子，哥哥用兩個黑色的扣子作雪人的眼睛，弟弟拿來一根彎彎的樹枝作雪人的嘴巴，然后用兩根粗狀的樹枝作手臂，再戴上漂亮的圍巾，手套和帽子，一個微笑可愛的雪人就完成了。

接著我們一大群小孩跑著，跳著，喊著，笑著在雪地里打起了雪仗，打得滿身是雪，仿佛變成了一個個運動的雪人。今天我們玩得興奮極了。

媽媽說瑞雪兆豐年，我很喜歡這場大雪，它不僅給我們帶來快樂，還給我們帶來了豐收的希望。

下雪真好作文 篇13

今天，我和我爸爸在樓下打雪仗，剛開始，不知道為什么，我一直能打住爸爸。我有點兒納悶：是爸爸沒進入狀態(tài)還是故意讓我？這時，我身邊的“子彈”用完了，我趕忙去造子彈了。

突然，一個雪球電閃雷鳴般砸住了我，我轉過身氣呼呼地說：“是誰砸的？”爸爸笑哈哈地說：“是我?！蔽也辉偕鷼饬?，拿起“子彈”瞄準爸爸，向他扔過去，正好砸住爸爸的臉。我高興極了。正在一旁偷笑，突然一個雪球向我砸了過來。接著第二個、第三個……像雨點子似的紛紛朝我砸過來。這時候我才知道我爸爸剛才是故意讓我的。比賽正式開始，我拿起一個雪球向爸爸扔了過去，爸爸正準備還手呢，我一個接一個向他劈頭蓋臉地砸過去，他連躲的時間都沒有，我表面上裝得一副愁眉苦臉的模樣，一點都沒有笑。這副模樣把爸爸逗笑了，我趁這個時候用一個大一點的“子彈”向爸爸砸過去，爸爸抱著頭蹲下了。“我贏了?！?/p>

我高興地喊了起來。到了中午吃飯的時候，我和爸爸才依依不舍地離開了雪地。輔導老師：寇引娥

下雪真好作文 篇14

禮拜天的早晨，醒來拉開窗簾，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，下雪了。

冬風“呼呼”地刮著，一片片雪白的，如蒲公英一般的雪花，從天而降。那些潔白的小精靈，飄飄蕩蕩地，在草叢中、大樹上、人家的屋頂上安了家。到處都是它們錦繡的身影，到處都是白茫茫的一片。

透過窗戶，驚疑地看著外面，那晶瑩的雪花，紛紛揚揚，飄動著、跳躍著、歡笑著、歌唱著，我不由得歡呼起來。

大街上失去了往日的熱鬧，失去了平時的繁華，顯得是如斯的清凈、安詳?？粗媲暗那榫?，我和哥哥趕快起床了。由于，我們要叫上小伙伴，一起到這個清凈的白雪世界里，快樂地玩耍一番。

外面的天色好冷，雪花頑皮地打在我的臉上，那一絲絲冰冷的感覺太妙了。呵，下雪天，真好。

沒多少時間，小伙伴們就在雪地上快樂地嬉鬧起來。我們在小區(qū)的曠地上，堆了一個可愛的雪人。雪人堆好，大家就忙著給他裝扮起來，這個給他戴頂帽子，那個給他圍條領巾，不知是那個小朋友，從家里拿來了兩粒黑紐扣，正好可以用它來當做雪人的眼睛。哈！一個漂漂亮亮的雪孩子，活靈活現(xiàn)地站在了我們的眼前。呵，下雪天，真好。

“啪”！一個小伙伴被哥哥扔出的雪球擊中了，他趕快蹲下身子，也抓了一把雪，很快地搓了一個雪球，瞄準了哥哥，“嗖”的一下擲出。哥哥靈巧地一躲，逃過了“一劫”。

“哈哈哈……”大家開心地笑了起來，雪孩子好像也笑了起來。呵，下雪天，真好。

多么錦繡的雪！多么雪白的雪！它讓我們開心，讓我們布滿了歡笑。我真想大喊一聲：“下雪天，真好！”

我真能干作文經(jīng)典五篇

作文能夠創(chuàng)造大量的知識和思想，寫作能夠在孤獨的時刻幫助我們找到自我認同并加強內心的信仰。作文要如何寫才能寫得簡短有內涵呢？以下是欄目小編為您整理的“我真能干作文”相關的精華內容，收藏此文方便將來的參考！

我真能干作文 篇1

我有一個非常能干的外婆，為什么說她能干呢?請你聽我說一說吧。我的外婆已經(jīng)六十多歲了，但家里有什么活都是她一手包。

有一次，我和表妹在家里玩，外婆在做早飯，過了一會，我和妹妹想看看外婆在忙什么，我們過去一看，外婆做完了早飯又去洗衣服了，真是神速啊!我忍不住說：外婆太累了，您休息一會吧。外婆笑著說：沒事兒，我多干點活，你媽就不累了!我聽了，非常感動，心想我的外婆可真能干啊!

還有一次，天下著大雨，我沒帶傘，外婆也生病了，媽媽和爸爸都在上班，我認為，外婆不會來接我了。于是，我向班級借了一把小傘，一腳深，一腳淺地往家走，等一下，我來接你了!我忽然聽到外婆在叫我，我一回頭，只見外婆撐著大紅傘，用她最快的速度向我跑來，我很驚訝，就問：外婆您不是生病了嗎?怎么還來接我呢?外婆說：哎呀，天下著這么大的雨，我能不來接你嗎?再說，我都已經(jīng)把飯菜做好了，正等著我的寶貝孫女回家吃呢。于是，我們祖孫倆并排消失在人海里。你看，我的外婆能干吧。

我真能干作文 篇2

課間操時間，盧櫻英校長說木曜日進行大翦滅。當時我心里就想：太好了！搞大翦滅嘍！你們知道我為什么喜歡搞大翦滅嗎，由于可以不用上課哩！

終于盼到了木曜日，我興奮得不得了。清早，蹦著跳著來到學校。我?guī)У墓ぞ哂兴⒆?、毛巾、水桶。第一?jié)課時，我心里在想怎么還沒到第六節(jié)課呀？第二節(jié)課時，我心里在想太好了，只有四節(jié)課了！第三節(jié)課，我心里想太好了，終于只有三節(jié)課了……哎，晝寢時間到了，我一直在盼時間快點過。

盼呀盼，終于到了第六節(jié)課。今天很幸運，正好輪到我們大組。大翦滅開始了，黃老師喊我：“曾詩語，你去擦墻?！蔽伊ⅠR回答：“知道啦！”

時間過了十五六分鐘的樣子，我終于把墻壁擦完了?？墒?，忽然“嘭”的一聲，張宇辰打壞了墨水瓶。黃老師呼叱著他，我急忙把弄在墻上的墨水擦干凈。

黃老師看見了，大聲夸贊：“曾詩語，你真能干！”

我心里美滋滋的。

我真能干作文 篇3

我的媽媽真能干！今天她花了不到半個小時就為我們做了一頓美味的餃子餛飩宴。

她先拿出一棵又大又圓的娃娃菜，把它那像裙裾一般的葉片掰了下來。被清洗過的葉片躺在案板上，顯得格外肥厚多汁。只聽見一陣“咔嚓咔嚓”、“咚咚咚咚”的聲音，在媽媽的手起刀落間，白菜葉子變成了絲兒、末兒，案板上開出了一朵鵝黃色花兒。接著，媽媽用手擠出菜中的水分，把白菜餡放在一邊備用。她又迅速拿過一碗基圍蝦蝦仁，剁成了晶瑩剔透的蝦茸，加入早已準備好的鮮肉糜和草雞蛋，用筷子沿著順時針方向攪拌成均勻的糊狀物。這時，再加入先前切好的白菜末和我建議的豆干丁，再加入適量的料酒、鹽、醬油等等，再充分攪拌。媽媽還不時用手指蘸蘸餡料嘗咸淡。這時，一股香味噴涌而出，撲鼻而來，她便拿來餃子皮和餛飩皮，可以開裹了！她拿起一張圓圓的餃子皮，在中心放上一團餡料，右手的拇指和食指捏住下方的餃子皮，輕輕往上翻，和上面的皮面對接。媽媽把左右兩側的皮子分別捏出了褶皺，一個像張著蝴蝶翅膀的花邊餃子就做成了。

一個個餃子和餛飩在媽媽的手里跳舞，也陸續(xù)蹦進了開水鍋。不一會兒，一盆熱氣騰騰的餃子便出鍋了。

夾起一只嘗一嘗，嗯，豆干的咸香、豬肉的勁道、蝦茸的鮮滑、白菜的清香，一下子全迸了出來。媽媽做的餃子和餛飩真好吃，我的媽媽真能干！

我真能干作文 篇4

“我們家太亂了，該清一清了，”媽媽說道：“茜茜！快去整理一下你的房間！”，我只好從那暖暖的被子里鉆出來，真是舍不得，但家里老媽做主，違抗她的命令，肯定要吃苦頭，當我睜開眼睛時，我呆住了。

房間里亂極了，書本東一本西一本，筆在桌子上到處都是，娃娃也在地上躺著，我趕忙走到妹妹的床前說：“快起來！“司令”又發(fā)情報了！快清好“秘密工作室！”我叫到。

妹妹也趕忙穿好衣服，我倆洗完口臉，趕緊清理房間，妹妹和我一起干活，她清理桌子，我清理床，我把被單拉過來，那邊的棉花露出來了，我又扯過去，另一邊又露出來了，妹妹手忙腳亂的，撿了這支筆，又弄掉了那本書，撿起那本書，又弄掉了鉛筆盒。

呀！房間亂透了，枕頭，被子扭在一團，鉛筆和鋼筆玩著捉迷藏，媽媽要來抽查了，怎么辦呀！“我們應該齊心協(xié)力！一起完成！”她說：“好就一起來”我回答到。

我先和妹妹清床，我站在左邊，她站在右邊，我們一起拉，OK了，我們鋪好被子，擺好枕頭，一起去清桌子。

首先，我先把鉛筆盒撿起來，接著把鉛筆，鋼筆，紅筆裝進去，又把它放在桌子上，再把書本撿起來，緊接著把它們從大到小放好，接下來又撿起杯子，跟著又放在臺燈旁。

妹妹隨后又撿起了地上的布娃娃，再接著把它們放進了玩具箱，又跟著蓋上蓋子，還把紙撿起來，隨后扔進垃圾箱，然后關上了臺燈，最后我倆大功告成。

我們得到了“司令”的表揚，我們說對方能干，但我覺得是妹妹說要齊心協(xié)力的，她應該才是最能干的！

我真能干作文 篇5

晚上8點，媽媽提著一袋水果回到家，準備給我做水果沙拉。我聽了媽媽的話，心里十分高興，但是又一想，媽媽在單位辛苦工作一天，她已經(jīng)很累了。

“媽媽，你休息一會兒，水果沙拉我來做吧?！蔽艺J真地對媽媽說，媽媽笑了。

袋子里一共有5種水果，香蕉、蘋果、橙子、鴨梨、還有桃。香蕉最好處理，剝了皮放在一邊。桃子的表皮有很多毛毛，我反復洗了3遍才洗干凈。在媽媽的指導下，用削皮器小心翼翼的把蘋果和鴨梨的皮削下來。橙子皮很硬，直接用手剝有些疼，媽媽幫我把它切成一瓣一瓣的，我再輕輕一擠，果肉就下來了。切好的水果，干干凈凈放進碗里，淋上沙拉醬，一份五顏六色的水果沙拉就做好了。

我雙手端給媽媽品嘗，媽媽摸著我的頭，笑著說：“瑤瑤不但學習好，生活中也是媽媽的小助手，真能干。”

我撲進媽媽的懷里，開心極了。

說明文作文(經(jīng)典8篇)

掌握寫作水平是測量語文能力的重要標準，書寫可以幫助我們更好地傳達自己的看法和觀點。你在焦慮因為寫手不好嗎？今天我要向大家推薦一篇叫做“說明文作文”的經(jīng)典文章，相信在閱讀本文后你會有所收獲！

說明文作文 篇1

生命是唯一的，是寶貴的，世界因為有了生命而精彩！您的生命，您珍惜了嗎？要想得到生命的保障，請您了解以下知識，為自己的生命做一份保障。

一、如果有避難層或疏散樓梯，可先進入避難層或由疏散樓梯撤到安全地點。

二、如果樓層已經(jīng)著火燃燒，但樓梯尚未燒斷，火勢并不十分猛烈時，可披上用水浸濕的衣被，從樓上快速沖下。

三、多層建筑火災，如樓梯已經(jīng)燒斷，或者火勢已相當猛烈時，可利用房屋的陽臺、落水管或竹竿等物品逃生。

四、要發(fā)揚互助精神，幫助老人、小孩、病人優(yōu)先疏散。對行動不便者可用被子、毛毯等包扎好，用繩子布條等吊下樓，攀爬時注意安全。

怎樣及時滅火？

家中起火，不要慌張，應根據(jù)火情及時采取相應措施：如果炒菜時油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。當房間內起火時，不能輕易打開門窗，以免空氣對流，形成大面積火災。紙張、木頭或布起火時，可用水來撲救，而電器、汽油、酒精、食用油著火時，則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。若火勢已大，必須立即報火警。被火圍困時，應視不同情況，采取不同方法脫離險境。如俯下身體，用濕布捂鼻。

路上被人搶劫、敲詐和勒索怎么辦？

（1）要保持冷靜，不要害怕，盡量說好話，跟他們說明自己沒帶錢，避免被他們綁架。

（2）如果他們繼續(xù)堅持要你拿錢，就跟他們說我回家取錢，先放掉我并趁機跑掉，并向你認識的人求助。

（3）如果一個人遭挾持，不要反抗，不要“硬碰硬”，可以給錢，但要記住對方的相貌和特征，事后向公安局報案。千萬不要拉住欲跑的持刀歹徒不放，這樣容易造成歹徒狗急跳墻，持刀傷人。

為防范被歹徒搶劫勒索，應注意以下幾個方面：

（1）要和同學結伴上學、回家，盡量不要單獨外出。

（2）言談舉止一定要符合身份，不要過分張揚，避免引起問題少年的注意。

（3）上學放學路上盡量走大道，不走偏僻小路。

（4）穿著打扮要樸素，平時不穿名牌、不高消費，不在外人面前炫耀自己家的財富，以免被不良少年盯上。

說明文作文 篇2

筆，是諸位在文化園地耕耘時的書寫工具，我們每天用筆練字、作文、畫畫、演算。但是，你是否了解筆這一龐大的家族，跟人類分為男人、女人一樣，總體上分為硬筆、軟筆兩大類。這就是龐大的筆的家族。隨著科學的突飛猛進，筆的家族還將不斷地得到改造、更新、發(fā)展，為人類的文明發(fā)揮巨大的作用。

筆的家族歷史，恐怕跟我們人類一樣悠久了，追本朔源，早在遠古時代，人類過著原始生活時，就出現(xiàn)了筆，只不過是用樹枝、尖石塊來記數(shù)或作記號。在奴隸社會，人們?yōu)榱税岩恍┲匾氖录涗?、保存下來、就用刀子把這些要記錄的對象用文字的形式刻在動物的骨和龜甲上，叫“甲骨文”。大概是當時的人們還常跟大自然打交道的緣故吧，他們發(fā)現(xiàn)動物身上的毛能夠吸水，就想出了一小撮動物的毛定在竹管上來寫字的辦法，這就有了毛筆。按筆頭原料的不同，可分為羊毫、狼毫等，毛筆的出現(xiàn)大大節(jié)省了記錄的時間，更加輕便、更加實用，多少文人墨客用它用各種毛筆潑灑丹青，留下了名篇佳作、書法珍品。

隨著時代的變遷、文化科學的發(fā)達，從石墨筆發(fā)展而成的鉛筆，向著經(jīng)濟簡便實用發(fā)展，除了有軟硬粗細之分外，還出現(xiàn)了橡皮頭鉛筆、活動細芯鉛筆，這種筆為小學生普遍使用。清朝以后，雖然毛筆在書寫工具中還占主要地位，但同時出現(xiàn)了一種新的筆種—鋼筆，這是毛筆家族的新成員，他們身高十幾厘米，穿著金屬制或塑料制的.外衣，亮閃閃的金屬腦袋，橡皮囊肚子，一肚字“墨水”令人羨慕。鋼筆是筆的家族中的驕子，它實用、美觀、書寫流暢、線條清秀、均勻為其他筆種所不及。

到現(xiàn)在筆的家族一下字興旺起來，出現(xiàn)了許多新的面孔，如粉筆、圓珠筆、蠟筆、美工筆、彩色水筆、以及逐漸普及的電子筆等，各種各樣精致、靈巧、美觀、實用的筆、明目繁多，日益更新，廣泛被人們選用。

筆的作用范圍也越來越廣泛了，現(xiàn)在的筆不單單是用來寫書信、做筆記了，你看，姑娘們用畫眉毛用的眉筆，工程師用電腦繪圖的電子筆等等。

人類不是常說：“筆墨驚天地，文章泣鬼神”嗎？相信隨著科學的突飛猛進，筆的家族還將不斷地得到改造、更新、發(fā)展，其功能也越來越齊全，為人類的文明發(fā)揮巨大的作用。

在科學高度發(fā)達的今天，我們雖然每天用筆練字、作文、畫畫、演算，但是你是否了解筆這一大家族呢？

說明文作文 篇3

“星期八小鎮(zhèn)”，這個名字非常新奇吧!它是一個室內的大型游樂場所，里面有很多職業(yè)體驗項目，能讓小朋友體驗大人工作的滋味。職業(yè)有面包師、消防員、警察、記者、主持人等，你每體驗一個項目，就可以領到5E幣的工資呢，只要把E幣存到一定的數(shù)目，你就可以去小鎮(zhèn)銀行辦一張銀行卡、存折和一本護照呢!

我一走進小鎮(zhèn)，真沒想到，這里建造得竟然這么逼真，天花板上刷著天藍色的漆，上面還有雪白的云，地面像是鵝卵石的小路，路邊還有用彩紙做的小草和小花來點綴;有幾棟古色古香的小房子，每棟房子分隔成幾間店鋪，每一間店鋪就是一個體驗項目?？吹椒块g里的小朋友都快樂地體驗著各種工作，我也迫不及待地開始在小鎮(zhèn)里蹓跶起來，尋找我心儀的工作。

走到冰淇淋店前，我忍不住流出了口水。看到里面的小朋友正津津有味地吃著冰淇淋，我想都沒想就在冰淇淋店門口排起了隊。終于輪到我了，聽輔導員說還要交20E幣的培訓費，我差點暈過去，我總共只有50E幣，我忍痛給了輔導員20E幣。我坐在小凳子上，輔導員開始教我們做冰淇淋了。今天，我們要做巧克力味和草莓味的冰淇淋，我們小組選的是草莓味的冰淇淋，其他小組選的是巧克力味的冰淇淋，我看到輔導員在一杯奶粉里加了一點點草莓的果醬還有兩小杯糖，接著把混合好的.奶粉、果醬和糖，倒進了一個大盆子里。然后，她讓我們每人往小盆里加3小杯水。我很疑惑，這不是做冰淇淋嗎，加了水，豈不是變成了奶昔?帶著疑惑的心情，我往大盆里倒了3小杯水。接下來，輔導員發(fā)給每個人一把叉子，讓我們把盆里的所有材料攪勻，盆子里的顏色先是變得很惡心，既不像草莓水，也不像草莓果醬;等盆子里面的材料完全攪勻了，漸漸地成了粉紅色的水，里面還有草莓的果粒。輔導員幫我們把盆子里的水倒進了做冰淇淋的機器里，蓋上蓋子，機器就開始工作了。在等待的過程中，她告訴我們：“只要右上角上的小屏幕上變成了4.5，冰淇淋就可以吃了，拉左邊的豎杠就是草莓味的，中間的就是混合的，右邊的就是巧克力味的。”輔導員的話音剛落，小朋友就排起了隊，原來屏幕上已經(jīng)顯示了4.5，看來我只能排在最后了。我瞪大著眼睛看著前面的小朋友會不會把混合味道的吃完，幸好前面只有少數(shù)喜歡吃混合味道的。終于到我了，我迫不及待地把冰淇淋拉到我的小杯子里，低頭嘗了一口冰淇凌，美味極了，自己做的冰淇凌就是好吃!草莓味的冰淇淋香香的，中間還夾雜著草莓的果醬，巧克力味的冰淇凌并不是太甜，而是充滿了巧克力獨有的味道。

我這次體驗了糖果工廠、現(xiàn)代牧場、記者等九種職業(yè)，我下次一定要去體驗其他職業(yè)。這次體驗告訴我了一個很重要的道理，不能不勞而獲。只要你付出了勞動，一定有給你的回報!

說明文作文 篇4

【名稱】

通用名稱：正能量

漢語拼音：Zheng Neng Liang

別名：奮斗、進取的動力

【成分】本品為精神制劑，以正義，進取。奮斗為主要成分，輔料為：善良友好，樂觀積極，努力創(chuàng)新等多種復合精神。

【出處】由21世紀科學專業(yè)用語輕中國人民改編而來，成為新一代的時代精神。

【適應癥】用于改善失敗過后的焦慮自卑感，用于緩解社會素質低下引起的老人摔倒無人扶，中國式過馬路，食品安全問題等癥狀。也可用于激勵自己完成偉大的事業(yè)。

【用法用量】實際行動，每時每刻保持自己有一份正能量。當行走在大街，看到老人摔倒在地，使用自己的正能量去扶起那個老人，也許你只是攙扶起一個老人這個小小的動作，但全社會都會知道這種助人為樂，正義善良的精神。當你的朋友因為失敗而自暴自棄，拿出自己的正能量去鼓勵他，陪同他一起去做更有意義的事，讓他明白這個世界需要我們用樂觀積極的心態(tài)去面對，不能因為一點挫折就放棄了自己。當自己要達到一個遠大的目標，拿出你的正能量當做墊腳石，不斷向著目標前進，不論是否最終到達了終點，過程帶給你的奮斗不止，不斷進取的性格是無價的。當看到不好的事情發(fā)生，正能量被用來阻止，這是勇敢正義的化身……

【藥物相互作用】本品能與人性格中多種優(yōu)良品質相互結合，能發(fā)揮出更好的效果。當本品與友善共同服用，你會收獲深厚的友誼；當本品與誠信共用，你會成就非凡的事業(yè)；；當本品與樂觀調配，你會感到幸福的滋味。本品被其他人感化，將擁有更好的效果，用你的正能量感染了別人，他也會有自己的正能量。

【儲藏方法】永久有效，保存在自己心靈的深處。

【寄語】你好，請你站起來，把手放在心上，去感受血流的澎湃，那就是你的正能量。拿出你的正能量讓社會變得更幸福快樂吧。

說明文作文 篇5

西瓜，是我們大家比較喜愛的水果。西瓜的種類也很多，它的外形沒有圣女果美，有的是扁扁的、圓圓的，有的是又小又圓，有的是橢圓形的，大小不一，樣貌也是笨笨的。

西瓜通常在夏天成熟。那時，路邊都是來賣瓜的瓜農(nóng)。顏色也不像桔子那么鮮艷，讓人看了它很清淡，淡綠色的表皮，看上去像是剛發(fā)芽的小草；要是深一點，有如深綠色的、波浪形的紋身。

西瓜不僅僅表皮很美，西瓜瓤更是貨真價實的。你看，那西瓜皮薄薄的，再看看西瓜瓤，通紅通紅的，這是正宗的薄皮沙瓤大西瓜呀！其實，西瓜不僅僅看上去很好看，吃上去味很美，吃起來卻是甜甜的、涼涼的，好像一口甘甜的泉水從喉嚨里滑過。

西瓜全身里外都是寶。它的皮看上去，沒有什么用處，其實并不是這樣，西瓜皮能夠做菜，嗅嗅這道菜時，淡淡的香味會沁入你的心脾。西瓜瓤中水份是整個西瓜的百分之七十，西瓜瓤吃下不僅僅能夠解渴，還能夠清熱、潤肺呢，如果在沙漠中的人有一個大西瓜，那將會是他的救命稻草；西瓜子通常會被人扔掉?？墒怯泻枚嗳瞬幻靼孜覀兤綍r吃的西瓜子就是這種西瓜子炒制而成的。

西瓜有營養(yǎng)有美味，你們快去買一個吧。

說明文作文 篇6

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！蹦敲坊í氉钥嗫嗟却巳?，才換來了冬季的綻放。“只要功夫深，鐵杵磨成針。”鐵杵變成針需要年復一年，日復一日的磨煉，悄悄的等待，才能換來輝煌，而曇花不驕不躁，不急于求成，熬過漫長的白天才能換來晚上的一現(xiàn)，對于是富有創(chuàng)造力的人們來說又何嘗不是呢？

回顧回頭歷史，我們看到了劉邦赴鴻門宴的場面，看到了他與項羽廝殺的戰(zhàn)況，看到了項羽死在烏江時的壯烈。想到這，我們不禁感嘆假如當時死在烏江的是劉邦，那么歷史會不會改寫呢？而劉邦面對強盛的對手項羽，又是如何打敗項羽的呢？總結了一下，那就是劉邦若善于掌握時機，不驕不躁，靜待那輝煌的那一天的到來。假如當初劉邦赴鴻門不順從項羽的一切命令，不能讓項羽信任自己，那么，今天的勝利者就有可能是項羽，而劉邦也恰是明白了這一點，所以，在當時，他強忍著辱沒，聽從他的一切命令，讓項羽放下警惕，終極，他獲得了成功。所以，悄悄等待，掌握住時機，未嘗不是一件好事？

感觸現(xiàn)在，“乒乓女皇”鄧亞萍，這個只有一米五的小個子竟然可以把乒乓球這項競技把握得如斯之好。實在，鄧亞萍小時候也曾因個矮遭到別人的貶低，她默默的苦練乒乓球技藝，但愿有一天她能在奧運會上為國爭光。于是，她積蓄氣力，苦練技術，悄悄等待，掌握時機，脫穎而出，終極成為成為乒乓史上杰出的運動員。

“靜待花開”，就是需要我們堅持不懈和努力奮斗，這是一個艱苦而又漫無邊際長的過程，固然在這個過程中，我們會碰到難題和挫折，但我相信，只要我們堅持下來，終會成功，迎來光明。

在未來的道路上，我們如斯靜待花開。

說明文作文 篇7

其實貓咪在白天的視力比人類差，但由于貓眼有異乎尋常的收集光線能力，加上它那高性能的聽力及驚人的集中力，故貓咪在黑夜中也能視物，甚至可說光線越暗貓咪看得越清楚。貓之所以能在黑暗視物，是由于它具有發(fā)達的眼角膜，其彎曲的晶狀體比人類的大得多，因此晶狀體的角膜位置相比地離視網(wǎng)膜近些，為了使光線精確聚焦，兩者的曲度增大了，能搜集的光線當然多了。

貓的眼球比人的短而圓些，視野角度比人眼更寬闊。貓的瞳孔可以隨光線強弱而擴大或收閉，在強光下，貓眼的瞳孔可以收縮成一條線，而在黑暗中，貓的瞳孔可以張得又圓又大的。還有貓眼底有反射板，可將進入

眼中的光線以兩倍左右的亮度反射出來，所以，當貓在黑暗中瞳孔張得很開時，光線反射下貓眼好像會發(fā)出特有的綠光或金光，給人一種神秘的感覺。

貓眼在外觀的形狀上大致可分為三種：圓形、傾斜形和杏仁形。顏色基本上有綠色、金黃色、藍色、灰色和古銅色等。不過，在這幾類基本顏色之中還有不同程度的深淺區(qū)分。

關于睡覺狀態(tài)，貓咪在一天中有14～15小時在睡眠中度過，還有的貓，要睡20小時以上，所以貓就被稱為“懶貓”。但是，要仔細觀察貓睡覺的樣子就會發(fā)現(xiàn)，只要有點聲響，貓的耳朵就會動，有人走近的話，貓就會騰地一下子醒來。本來貓是狩獵動物，為了能敏銳地感覺到外界的一切動靜，它睡得不是很死，所以不應該稱之為“懶”，因為貓只有4～5小時是真睡。但從小和人類呆慣的貓睡的比較死，睡的時間比較長。 貓的分類

貓科動物大約有35種，家貓主要是由埃及野貓進化而來的。貓科動物幾乎生活在世界各地，從熱帶雨林到沙漠再到西伯利亞的冰天雪地，都是它們的家園。

說明文作文 篇8

—、創(chuàng)設故事的開頭，通過想象，補充寫出高潮與結果部分

例如：《狼和小羊》故事中狼想吃掉小羊，故意找碴兒，結果在“理論”上無法達到自已的目的。而小羊雖是弱耆但在“壞人”狼的強詞奪理下，仍能進行辯“理”，無奈兇惡的狼并沒有因此而罷休。若創(chuàng)設有趣的情節(jié)做為開頭，可推動情節(jié)的高潮：狼與羊的糾紛經(jīng)過幾次動物法庭的調解與最終裁定，狼是無理的。但狼終不服，暗地里尋仇。而小羊也在極力緩解這種處境。事情這樣一擱就是幾十年的恩怨仇結。歷史的故事今天又發(fā)生了：狼來到小溪邊看到小羊在……，便要采取……。創(chuàng)設故事的結局：小羊知道對壞人不光要講道理，更要……；小羊采取了什么措施大戰(zhàn)狼的呢？狼和小羊的結局又如何呢？讓學生自己去補充高潮與結局。讓學生想象性與創(chuàng)造性得到充分的發(fā)揮、發(fā)展。

二、在特定的情境地下，抓住特點、展開想象

假如讓學生寫一篇關于古田發(fā)展建設的藍圖，學生往往是從古田的地理位置、物產(chǎn)等著手。這樣的文章畢竟有局限性，學生寫得枯燥，難免千篇一律。如果創(chuàng)設一定的情境：讓每個學生都以一個未來的古田縣行政長官的身份來構建規(guī)劃古田的發(fā)展建設，我想這樣的情況就會有所不同了。來自不同鄉(xiāng)鎮(zhèn)的學生，他們宛若置身于自己設計的宏圖中：在卓洋鄉(xiāng)有天然的溫泉，搞城建、搭橋梁、建馬路，由此成一個獨具特色的溫泉旅游景點；在鶴塘建設行政長官府地，規(guī)劃石板材廠，使其大規(guī)模的規(guī)化生產(chǎn)，產(chǎn)品遠銷國處，以此帶動全體經(jīng)濟的發(fā)展；平湖天然庫區(qū)，發(fā)展網(wǎng)箱養(yǎng)殖，建立各種水產(chǎn)加工廠……學生是自由而大膽的設想，再以自身認識了解的鄉(xiāng)鎮(zhèn)地理優(yōu)越，放遠眼光，大膽創(chuàng)造開發(fā)。整節(jié)作文課在學生的爭執(zhí)、討論與交流中勾畫出各具特色的行政建設、藍圖。展現(xiàn)在他們面前的是創(chuàng)造開發(fā)后古田的發(fā)展前景，學生在思維些時已經(jīng)飛躍現(xiàn)實生活去設想全新的未來。我想再讓他們動手寫下這么一篇作文，并非難事了！

三、結合課文片斷進行創(chuàng)造想象

《賣火柴的小女孩》中的小女孩又冷又餓，她是多么需要火爐的溫暖、噴香的烤鴨，多么希望和奶奶一起飛到?jīng)]有寒冷、沒有饑餓的地方。也許現(xiàn)在的學生不能體會到那種感覺，這時如果讓我們一起乘坐時光的超速車，穿過時間與空間的隧道，動畫般地來到小女孩生活的城市，這時你看到了她，你會想到什么，又會怎么做？結果呢？小女孩最后是愿意去她奶奶那兒還是更希望和你們一起來到現(xiàn)實生活中來……。讓學生展開大膽的創(chuàng)新想象，寫一篇《我來了，賣火柴的小女孩》。

在作文訓練中進行大膽想象的方式很多，以上只是我在作文教學改革中如何進行個性化教學中大膽想象的幾點想法與做法?？傊魑囊笪覀冇谜Z言表達，而語言要經(jīng)過思維后表達。想象，大膽的想象可以讓我們表達的不但是具體的，而是形象生動的，能讓別人更好地理解。在作文訓練中只有讓學生大膽的想象，才能創(chuàng)造性地寫出個性化的作文！

循序漸進由眼到腦——小學生作文習慣的培養(yǎng)

小學生作文能力的培養(yǎng)是小學語文教學中不可缺少的組成部分，也是將來長大成人后寫作水平的基礎，是對小學生語言文字訓練的一種考查方式。

但是在現(xiàn)行的語文教學中，一些教師往往為追求一時的考試分數(shù)，要求學生背誦范文、優(yōu)秀作文以及作文選上的文章。這種方法，對考試分數(shù)有時也確有幫助，但如果作文題目超出背誦的范圍，學生便無計可施，無話可寫。這種方法，一是嚴重制約了學生學習的自主性，二是導致了一種惡性循環(huán)。越背范文，越寫不出自己的東西。越寫不出自己的東西，就越背更多的范文來應付考試。

俗話說：一口吃不了個胖子。學習也是如此，必須循序漸進、由淺入深。在作文教學中也是如此。我在作文教學中就一貫堅持“由眼到腦，由腦到口、由口到手”的原則，由學生自己觀察、回憶、口述、筆錄。