日常周記
發(fā)布時間:2024-02-23 日常周記日常周記分享。
怎么寫出一篇優(yōu)秀的周記呢?周記寫作是從古至今人們都熱愛的一種思維方式,每個人的周記本都留下過自己美好的時光。幼兒教師教育網(wǎng)認(rèn)真篩選后特別推薦一篇題為“日常周記”的文章,如果您對某個問題需要解答可以先查閱本文!
日常周記【篇1】
周五,我們駕車去鄉(xiāng)下。一棵棵大樹在后移,一棟棟房子也在后移,一個個干農(nóng)活的人也在后移。大約行了幾里路后,便來到了闊別已久的鄉(xiāng)下,約上幾位小伙伴,來到了山間小路上,一起玩捉蚱蜢的游戲。一想到蚱蜢的反應(yīng)能力,我們便立刻警戒起來,這兒瞧瞧,那兒看看,想找到蚱蜢的一點(diǎn)蛛絲馬跡。這時,一片葉子扇動了一下,我們立刻屏息凝視,還悄無聲息地接近那片“可疑”的葉子。我側(cè)過臉一看,果真有一只蚱蜢在旁邊“休息”呢!它一身枯黃的“鉛甲”,一看就明白好對付。我把葉子輕輕地一拍打,蚱蜢便四腳朝天,手腳不停地抖動著,它就很快被捕獲了。這時哥哥突然“失蹤”了,我著急地尋找起哥哥來。不知哥哥是不知道我在尋找他還是怎么的`,一下子冒出來嚇了我一大跳,還拿出手中的戰(zhàn)利品給我看,原來是一根樹枝,再仔細(xì)一看,樹枝的葉子后面,正躺著一只螳螂。它長得肥肥壯壯,兩把鋒利的巨齒讓人一看就毛骨悚然。它的背上還有一只比普通蚱蜢大一倍的蚱蜢,這真是一個奇跡!
現(xiàn)在正是油菜收獲的季節(jié),我便來到外公收麥子的農(nóng)田里和他一起干農(nóng)活。說來還真有趣,外公讓我在油菜桿上踩,我饒有興趣地踩了起來。“嘎吱、嘎吱。”一陣陣清脆的破殼聲傳入我的耳朵里,好像優(yōu)美的歌聲,又像農(nóng)民們的喜悅聲。踩好了油菜桿,接下來就是用一根棍子輕輕地敲打,我學(xué)著外公的樣子,也用一根棍子在油菜桿上輕輕地敲打,又是一陣清脆愉快的聲音,油菜真是一個不折不扣的歌唱家。過了一會兒,我的手不聽使喚了,是沒力氣了便放下手中的棍子。好奇心使我情不自禁地扒開油菜桿,一看,里面藏著許多小小的,圓圓的黑色的油菜籽。這才讓我知道原來我們吃的油是這樣來的。
時間總是過得那么快,我就要回家了,但想到鄉(xiāng)下好玩的事,我又開心地笑出聲來。
日常周記【篇2】
生活處處有發(fā)現(xiàn),只要你有打破沙鍋問到底的精神,那一連串的小問號將會被你解開。
今天,媽媽買回來了一袋面包和幾塊餅干,我一看,口水直流三千尺,迫不及待地打開了面包和餅干的包裝袋,狼吞虎咽地吃了起來。當(dāng)吃掉一半時,我的一個好朋友來找我玩,我扔下了手中沒吃完的'面包餅干,出去玩了。
過了一個多小時后,我玩累了,想回家休息一會兒。于是,我飛快地跑入家中,準(zhǔn)備吃一些食物補(bǔ)充體力。當(dāng)我再一次拿起面包時,卻發(fā)現(xiàn)面包變硬了;當(dāng)拿起餅干時又發(fā)現(xiàn)餅干變軟了。這是怎么回事呢?我百思不得其解。
最終,我決定查閱資料。原來,面包是發(fā)酵生產(chǎn)出來的,用的酵母菌才使它變軟,時間長了,發(fā)酵部分因失去了發(fā)酵的作用而慢慢變硬。而餅干是膨化出來的,本身沒有發(fā)酵過,而且水分被烘干了,所以放久了會受潮濕而變軟。只要把兩者放入微波爐中熱一會便會恢復(fù)原樣??春笪疫@才恍然大悟!
同學(xué)們,讓我們用一雙明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中更多鮮為人知的秘密吧!
日常周記【篇3】
星期六下午,我和媽媽到我們家前面的羽毛球場去打羽毛球。
我們一來到球場,就脫掉外衣,準(zhǔn)備比賽。第一局,我先發(fā)球,我彎著身子把球放到球拍前面 ,我使勁一挑,隨著球拍“砰”的一聲,羽毛球像火箭一樣沖了出去。媽媽早已看清羽毛球的路徑,來了一 個完美的挑球,我也不甘示弱,來了一個扣球,又特地讓羽毛球落在左邊,站在右邊的媽媽撲了個空。我高興地蹦起來說:“我贏了,我贏了!”
第二局是媽媽發(fā)球,媽媽揮動球拍,羽毛球像導(dǎo)彈一樣飛得很高,等我想接住羽毛球時,羽毛球已經(jīng)不知去向,原來羽毛球在我的身后了。
我們在球場打了好幾局,結(jié)果不分勝負(fù)。打羽毛球不光鍛煉了身體,還豐富了生活。
日常周記【篇4】
昨天晚上,我和哥哥一起去金鐘廣場看電影《賽爾號2之雷伊與邁爾斯》。
我們走進(jìn)金鐘廣場,那里人山人海。我和哥哥買了電影票,照著票上的座位號,找到了各自的位置坐下。
電影開始啦!我們看到了一只精靈,它是圣靈系的,很像狼狗,頭上豎著的毛就像一對角,一張開血盆大口,還露出了鋒利而潔白的牙齒。傳說擁有了它,就能獲得宇宙的力量。邁爾斯正被一群宇宙強(qiáng)盜追捕,它跑得飛快,都能趕上風(fēng)了!可是,它還是被捉到了,它被關(guān)在一個鉆石一樣堅(jiān)硬的牢房,它被宇宙強(qiáng)盜控制了,失去了記憶。后來,雷伊知道了這件事,用友誼的力量讓邁爾斯恢復(fù)了記憶。
這部電影讓我們知道了友誼的力量是不可戰(zhàn)勝的!
??!原來每部電影身后都隱藏著一個深刻的道理呀!
日常周記【篇5】
周日,我把在家呆了一個冬天的自行車領(lǐng)出去玩兒!
春天來了,天氣特別好,我打電話邀請姥姥來玩兒,爸爸媽媽也陪我到外面玩兒!
太陽曖曖地照在身上,藍(lán)藍(lán)的天空像大海一樣,天邊有一朵朵大山似的白云,一架飛機(jī)從白云的山上飛過來,太陽照得飛機(jī)身上閃閃發(fā)光。
廣場里,大哥哥、大姐姐在踢足球,有很多的小朋友在爸爸媽媽的陪伴下,放起了美麗的風(fēng)箏。
我!騎著紅色自行車,一會兒在廣場里飛,把風(fēng)都超過了;一會兒從冰雪融化的積水里沖過去,讓飛濺起的水花洗盡車上的泥;一會兒在樓林里穿來穿去。
從體育館到廣場,從廣場到食堂,從食堂到教學(xué)大樓……自行車馱著我到處游玩,美妙極了!快樂極了!
春天啊,你來得太極時了!自行車啊,我們和春天來一個約定吧:把春天留住,把快樂留住!
日常周記【篇6】
“蘇琳,雞蛋吃了嗎?”媽媽的聲音又在耳邊響起。
“不吃,不吃,就不吃!”
“好孩子,快吃,雞蛋有營養(yǎng)?!?/p>
“不吃,不吃,就不吃!”
“這孩子,雞蛋這么有營養(yǎng),就是不吃——不吃就不準(zhǔn)去上學(xué)?!?/p>
看媽媽不注意,我把雞蛋藏在碗底,然后抓起書包,逃出家門。
中午回到家。
“蘇琳,早晨吃雞蛋嗎?”媽媽又問了。
“吃了呀?!蔽已b作什么都不知道。
“你把雞蛋藏在碗底,以為我沒看見嗎?怪不得你沒有張婧琪長得高,叫你不吃雞蛋!”
“我……”我說不出話了,我確實(shí)不如張婧琪高。
“媽媽,我語文考了85。5?!蔽亿s緊轉(zhuǎn)移話題。
“才考85。5,知道為什么嗎?”
“閱讀理解有道題沒看清……”
“為什么沒看清?”
“粗心。”
“為什么粗心?”
“……”我接不下去了。
“就因?yàn)樵绯磕悴怀噪u蛋,知道嗎?明天得吃兩個,我看著你吃?!?/p>
一陣?yán)滹L(fēng)吹過我的臉,天哪,饒了我吧。
日常周記【篇7】
言而無信
上個星期六,我和媽媽做了個約定:星期天晚上帶我去教堂,前提是必須寫完所有的作業(yè)。
星期天一大早,我就起床寫作業(yè)了,“沙沙沙”,我寫了一題又一題,中午的時候,我終于寫完了校內(nèi)所有作業(yè)了。
誰知,午飯剛吃完,媽媽又為我準(zhǔn)備了一份試卷,“到底帶不帶我去教堂?”我問,媽媽明明知道我速度慢得很,做完這份試卷要很多時間,“沒事”,可她無所謂的說,“離晚上的時間還多得很呢!”
我又用最快的速度做完了這份試卷,然后用看書來打發(fā)時間,順便感動?jì)寢尅?/p>
我看了一頁又一頁,看了一篇又一篇,一本書看完了,天黑了,正好可以去教堂了。
可是媽媽怎么也不肯去,我只好呆在家里了。
媽媽真壞,言而無信,下次我再也不要相信她了。
日常周記【篇8】
周五,萬里無云,陽光燦爛,體育課上,老師讓我們?nèi)由嘲?/p>
我們四個人一組,在老師那里領(lǐng)了沙包,找好位置,開始做游戲了。
我拿起沙包,睜大眼睛,認(rèn)真地掃視一遍。這時我發(fā)現(xiàn)xx正在東張西望,心不在焉。于是,我對他神秘地一笑,心中暗暗得意。我迅速地瞄準(zhǔn),用力一扔……“哎喲!”xx大聲叫到,摸著生疼的腿,眉頭緊皺,惹得大家笑得肚子都疼了……xx見大家笑個不停,以為在笑話他,氣得火冒三丈,眼里閃著憤怒的火光,像一頭發(fā)怒的獅子。他不知哪里來的一股勁,大吼一聲!朝我使勁扔來!沙包像一枚炮彈朝我射來。說時遲那時快,我敏捷地往下一蹲,沙包從我頭上“呼”的一聲飛過去了。xx只好心不甘情不愿地跑過去把沙包撿起來。同學(xué)們又笑成一團(tuán)。
這時下課鈴聲響起來了,我們戀戀不舍地把沙包還給教師。
扔沙包多好玩呀!
日常周記【篇9】
這周是我們上課的第一周,我興奮地回到了我的學(xué)校:實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我的同學(xué)也有了很大的變化,有的長高了,有的學(xué)習(xí)好了,有的寫得更漂亮了。
第一天我們都在談?wù)撌罴倮镒隽耸裁??最常見的是:學(xué)生在討論給老師送什么禮物?為老師做什么?因?yàn)樾瞧谌墙處煿?jié)。我們希望老師們節(jié)日快樂。9月10日,該校學(xué)生自發(fā)排成兩行,等待老師的到來。老師來了,送了一朵玫瑰,齊聲說:“老師,你辛苦了。祝你節(jié)日快樂!。那天,一些老師手里拿著禮物和賀卡!但我覺得考試中的好成績是給老師最好的禮物,讓老師覺得自己的好意沒有白白浪費(fèi),讓他們覺得很幸福很幸福。
最近,校園里有一種新的體育器材。我會仔細(xì)看的。你看得越多,它就越像土星帶著光環(huán),但這個東西實(shí)際上叫做彈跳球。它跳到土星環(huán)上。這種運(yùn)動器材可以鍛煉腹肌,和小腦的柔韌性。一開始,我總是從這個東西上掉下來。漸漸地,我可以在不支撐欄桿的情況下跳20多次?,F(xiàn)在我一分鐘能跳64次。這讓我明白了熟能生巧的道理。
這周是開學(xué)的第一周,我還沉浸在暑假的喜悅中,上課也不太專心。下周我會越來越好的!
日常周記【篇10】
我假期內(nèi)雖不曾去旅游,可宅在家內(nèi)的生活,也是百般有趣!
在暑假開始時,我制定了一份學(xué)習(xí)計(jì)劃??墒沁€沒實(shí)行幾天我就不按計(jì)劃實(shí)行了。我心想:暑假本應(yīng)是玩的,我為何要這樣一眼一扳呢?
每天,上完學(xué)習(xí)班,我都是玩。后來,聽奶奶說,別家的孩子都考上xx大學(xué)了。我決定要努力學(xué)習(xí)。
我每天都會自學(xué)六年級的數(shù)學(xué)。我越來越覺得,學(xué)習(xí)是一件極為有趣的事情。如果你學(xué)會了,你會覺得十分高興!
每天,我都會有不同的感受。聽了爸爸的笑話,我會開心;聽了奶奶說各處的悲哀事情,我會傷心,自然也會有不同的收獲。
暑假的時間一天天流失過去,我學(xué)的東西也漸漸多了,我的感受也不同了。
盼望下次的暑假會更有趣。
日常周記【篇11】
日常周記
周一:
今天一大早,我迎來了新的一周。起床后,第一件事就是做早餐。一碗熱騰騰的豆?jié){和幾個饅頭,簡單而營養(yǎng)。吃完早餐,我整理了一下桌子,然后背上書包,準(zhǔn)備去上學(xué)。
上午的課程非常有趣。語文老師給我們講解了一篇名人傳記,激發(fā)了我對歷史的興趣。數(shù)學(xué)老師則教我們解方程,雖然我還不是很懂,但是老師耐心地講解,讓我覺得數(shù)學(xué)也可以很有趣。
中午的午餐是我最期待的時間。和同學(xué)們一起吃飯,聊天,開心的氣氛彌漫在食堂里。我點(diǎn)了一碗面條和幾個小菜,吃得津津有味。
下午的課程相對來說比較緊張。英語老師給我們布置了一個小組任務(wù),讓我們一起合作完成。同學(xué)們積極參與,互相學(xué)習(xí),互相幫助。通過合作,我們不僅完成了任務(wù),還增加了友誼。
放學(xué)后,我去了學(xué)校圖書館,借了幾本喜歡的書。雖然放學(xué)后還有不少作業(yè)要做,但是讀書對我來說更有吸引力。我找了一張空桌子坐下,沉浸在故事的世界里。
晚上回到家,媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備好了晚餐。我洗了手,坐在餐桌前享用美味的飯菜。飯后,我抽出時間復(fù)習(xí)了一下明天的功課,寫完了作業(yè),然后洗漱上床。
周二:
早上,我做了堅(jiān)果牛奶和三明治,輕輕松松地開始了一天。今天的課程比較多,但是我一直保持著上課的專注度。
中午,我與同學(xué)們一起享用了豐盛的午餐。食堂里的菜色豐富多樣,我嘗試了很多新的口味,讓我的味蕾得到了很大的滿足。
下午,在音樂課上,老師教授給我們一首新歌的樂譜,我和同學(xué)們一起唱了起來,充滿了歡樂的氛圍。
放學(xué)后,我去參加了學(xué)校的足球俱樂部訓(xùn)練。雖然累,但是在比賽中我感受到了團(tuán)隊(duì)的力量,也鍛煉了自己的身體素質(zhì)。
晚餐后,我和家人一起觀看了一場旅行紀(jì)錄片??粗利惖娘L(fēng)景和有趣的故事,我仿佛親臨其境,感受到了大自然的魅力。
周三:
早上,我迫不及待地走進(jìn)教室。今天有一堂特別的課程,老師請來了一位科學(xué)家給我們講座??茖W(xué)家生動有趣地講解了科學(xué)實(shí)驗(yàn)的原理和方法,激發(fā)了我對科學(xué)的興趣。
午餐時,我和同學(xué)們一起參加了校園義賣活動。我們自己動手做了一些小吃,并將所得款項(xiàng)捐贈給了貧困學(xué)生。通過這個活動,我感受到了奉獻(xiàn)和幫助他人的快樂。
下午,我參加了學(xué)校的繪畫班。老師教我們?nèi)绾芜\(yùn)用色彩和線條來表現(xiàn)自己的想法。我在繪畫時完全沉浸其中,忘記了時間的流逝。
晚上,我去上了一節(jié)乒乓球課。乒乓球是我最喜歡的運(yùn)動之一,我和教練以及其他同學(xué)們一起切磋球藝,享受運(yùn)動的樂趣。
周四:
今天我早早地起床,因?yàn)閷W(xué)校組織了一次戶外運(yùn)動活動。我們來到了山腳下的一個大草坪,進(jìn)行了一系列有趣的游戲和團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動。大家互相合作,團(tuán)結(jié)一致,完成了各種任務(wù)。
午餐是在戶外野餐,我們分享著食物,聊著開心的話題。在自然的懷抱中,我感受到了快樂和放松。
下午,我參加了花藝社團(tuán)的活動。老師教我們?nèi)绾斡没ǘ浜途G植創(chuàng)作美麗的花束。我親手選擇了自己喜歡的花朵,用心地將它們編織成一個精美的作品。
晚上,我在家和父母一起看了一場電影。故事引人入勝,讓我們陷入其中,忘卻了一天的疲憊。
周五:
今天早上,我在網(wǎng)絡(luò)課堂上與老師和同學(xué)們一起進(jìn)行了一次互動學(xué)習(xí)。雖然不能面對面交流,但是通過網(wǎng)絡(luò)我們也能互相學(xué)習(xí),分享思想。
中午,我和同學(xué)們一起去了一個新開的餐廳。這個餐廳有著豐富的菜單和獨(dú)特的裝飾,讓我們感受到了異國風(fēng)情。
下午,學(xué)校舉行了一場籃球比賽。我作為班級的代表參加了比賽,雖然輸了,但是我感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量和競技的激情。
晚上回到家,我與家人一起嘗試了一道新的菜譜。我們一起動手準(zhǔn)備材料,親自煮制美食,享受著家庭的溫暖和美味。
這一周過得非常充實(shí)而有趣。在學(xué)校的課程和活動中,我不僅學(xué)到了知識,還結(jié)交了新朋友,培養(yǎng)了各種技能。我期待著下一周的到來,繼續(xù)追求自己的夢想和目標(biāo)。
日常周記【篇12】
大海廣闊無垠,因?yàn)樗湎恳粭l小溪;樹葉發(fā)榮滋長,因?yàn)樗湎恳豢|陽光;群山連綿巍峨,因?yàn)樗湎恳粔K礫石。下面我們就來看看作者是怎樣寫珍惜的吧。
珍惜
珍惜會使生命精彩,正如海潮的大海,茂盛的綠葉和高聳之云端的高山。
知足者常樂."足"中正浸透著對已有一切的珍惜。只有在珍惜中,生命的樂趣才會得到淋漓盡致的詮釋。只有在珍惜中生活才會溢滿充實(shí)。只有在珍惜中心靈才能體會出身邊的美麗。又何必讓*迷住你的眼睛。
有一個農(nóng)夫臨死前,他請來一位哲人并問他:“我一身勞生草草,身心兩疲,即還是一無所獲,一貧如洗,我這一生是不是徒徒虛度?”哲人只是微笑著說:“如果我用萬貫家財(cái)和你交換你的兒女妻子,你愿意嗎?”農(nóng)夫很微弱但毅然堅(jiān)決的說:“我不會同意的?!闭苋诉€是微笑著回答道:“那你又何須苦惱呢?你擁有的是親人的愛,他們是你最值得珍惜的東西?!鞭r(nóng)夫釋然的笑了,望著在一旁低泣的家人,微笑地閉上眼睛。
農(nóng)人最終懂得了珍惜的道理,所以他是在快樂中死去的。也許人生就是如此,得到的更多并非意味著真正的幸福,珍惜你所擁有的才是真正的快樂。
也許正在此時,還有人在感嘆上天的不公,報(bào)怨事與愿違。何不放下對不可及事物的執(zhí)著,而去珍惜已擁有的珍寶呢?珍惜親情,親人的關(guān)愛,那是世間最閃耀的珍寶;珍惜友情,朋友的友誼,猶如一泉甘露,是心靈里的一眼清泉,一池清涼;珍惜快樂,保持一顆年輕的心,快樂是生活的音符,是寒冬的一縷暖陽,是輕輕掠過心湖的一陣清風(fēng);珍惜時間,時間對每個人都是公平的,珍惜時間就是延長了生命,何不珍惜時間完成更遠(yuǎn)大的夢想?
每個人都有如此多值得珍惜的東西,又何須在*的歧途中苦苦求得恩寵。懂得珍惜的人才能得到更多,貪婪的索取只會帶來永無止盡的*。
讓珍惜進(jìn)入靈魂,讓它伴隨著你一道走上人生的旅途。在珍惜的陪伴下享受生命,享受生活。
精選閱讀
日常周記推薦
以下是幼兒教師教育網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的一些關(guān)于“日常周記”的資料。周記是人們運(yùn)用語言、文字和符號來描述事物過程的方式,我們在上學(xué)時經(jīng)常會被布置寫周記的任務(wù)。寫周記可以幫助我們追蹤自己的進(jìn)步和成長,為自己的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。對于對此感興趣的觀眾們,歡迎快來一睹為快!
日常周記【篇1】
我偶然發(fā)現(xiàn)了下雪不冷,化雪冷的現(xiàn)象,這是為什么呢?難道化雪真的要比下雪天冷嗎?
去年冬天,大雪連續(xù)下了好幾天,我被困在家里哪兒也去不了。好不容易天晴了,我迫不及待沖出家門要去玩時,總感覺有什么一直在臉上飄,我用手摸了摸涼涼的。
“?。∮窒卵┝?!”我生氣地說。
我心里想:好不容易雪停了,有出去玩的機(jī)會,可是還沒停一會兒就又下上來了,這天氣可真討厭。下雪天媽媽是不讓我出去玩的,所以我只能乖乖地回家看電視了。
大雪整整下了一個上午,雪花灑在地上,像是給大地穿上了一件厚厚的白棉衣,院子里早已枯敗的葡萄樹也早已裹上了厚棉衣。而我更是穿上了我暖和的棉襖。
雖說是下雪天,室外也不是很冷。從下午開始雪就要慢慢融化了。一出門,啊!好冷呀。室外的溫度一下就低了許多。兩天后雪才快化完了,但是氣溫仍然沒有上升。我心里想:為什么下雪不冷化雪冷呢?我?guī)е@個問題問了媽媽。
原來下雪是由氣體水蒸凝華為固體雪,是物理上的凝華過程,凝華是放出熱量的過程,所以我們不會感覺到冷。
可是化雪是固體冰塊升華為水蒸氣,是物理上的升華過程,升華過程是吸收周圍熱量的過程,把熱量吸收了,所以周圍人會感覺到冷。
這個現(xiàn)象雖然眾所周知,但這是我自己親身經(jīng)歷并發(fā)現(xiàn)的,我覺得很有意義,我高興地想大聲歡呼:發(fā)現(xiàn)原來這么簡單。
大自然有許多奧妙值得我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)。我就偶然發(fā)現(xiàn)了“下雪不冷,化雪冷”,并知道了原因。讓我們做生活中的有心人,去發(fā)現(xiàn)大自然的奧妙吧。
日常周記【篇2】
周六吃完午飯,我和姐姐閑著無聊,姐姐提議我們來當(dāng)小小飼養(yǎng)員,我立即雙手贊成,因?yàn)槲壹业囊粭l母狗剛生了五只小寶寶,狗寶寶長得可愛極了,我和姐姐都想好好照顧它們。
我倆先搬來兩只小椅子,每人選了一只要飼養(yǎng)的小狗,在它們的碗里倒?jié)M水,然后抱著小狗去喝水,等它們喝足了,就得讓它們休息一下,把狗狗放在椅子下面趴一會兒,等狗狗不想趴了就帶它去活動下筋骨,小跑或打滾是小狗喜歡的運(yùn)動。你可別小看這些狗寶寶,雖然還很小,但是也會銜你的鞋子,它會趁你不注意的時候,神不知鬼不覺把你的鞋子銜走,讓你急上老半天。但它們又都很憨厚可愛,它們的耳朵都垂下來的,好像一張張有氣無力的葉子,但它們的眼睛卻很有神兒,鼻子小小的、黑黑的、滑滑的,不時往你身上嗅著。尾巴甩著往上翹,大約一根鉛筆長。
當(dāng)小小飼養(yǎng)員很好玩,如果有機(jī)會的話我真想去生活中體驗(yàn)一下當(dāng)真正飼養(yǎng)員的感覺。
日常周記【篇3】
我知道的傳統(tǒng)文化有過年貼春聯(lián)、放鞭炮、守歲、給壓歲錢,元宵吃湯圓、中秋節(jié)吃月餅、端午節(jié)吃粽子、賽龍舟等等……還有很多很多的傳統(tǒng)文化。
其中我最喜歡過年給壓歲錢,知道為什么過年要給壓歲錢呢?原來傳說古時候有種叫“祟”的小妖,每年的年三十夜里會出來害人,被它摸過的孩子就會得病。后來有一家人用紅紙包了銅錢放到枕頭邊,把祟嚇跑了。于是大家都用紅紙包上銅錢交給孩子放在枕邊,“祟”果然再也不敢來害小孩子了。因此,人們把這錢叫“壓祟錢”,又因“祟”與“歲”是諧音。隨著時光流逝,漸漸就被稱為“壓歲錢”了。
我問媽媽:“那祟摸過的大人會不會生病呀?”媽媽說大人可能也會生病吧,只不過祟比較喜歡摸小孩?!迸?,原來這就是過年要給壓歲錢的原因呀!
日常周記【篇4】
大家都有自己喜歡的節(jié)日,我國就有很多傳統(tǒng)的節(jié)日,例如:春節(jié)。中秋節(jié)。端午節(jié)。元旦節(jié)。國慶節(jié)……而我喜歡春節(jié)。因?yàn)榇汗?jié)我可以回家鄉(xiāng)玩。拜訪親戚或朋友。還可以吃上香噴噴的團(tuán)圓飯。是不是很羨慕呢!
我國春節(jié)的風(fēng)俗要拜年。吃團(tuán)圓飯。放鞭炮。貼春聯(lián)。
我在春節(jié)時自由自在,不用為成績煩惱,不用為作業(yè)發(fā)愁了。真的太棒了!每天都出去逛街,買過節(jié)用的東西,整天不是玩就是吃,好像從來都沒有這么瘋過。去拜訪親戚和朋友時,還有很多紅包收喔!到了過節(jié)的晚上,我們一起放鞭炮,一起玩游戲,一起吃團(tuán)圓飯,過節(jié)的這一天,我很晚才睡,睡著了,我回憶起晚上的快樂氣息。一直都沉浸在這個美好的春節(jié)里。
這就是我喜歡的節(jié)日——春節(jié)。
日常周記【篇5】
夕陽染紅了天邊的云霞。
放學(xué)了,媽媽把我拉進(jìn)懷里:“五分鐘加長版擁抱是現(xiàn)在抱還是回家抱?”
“咋了?”我滿臉迷惑。
“你作文不是發(fā)表了嗎?”
“對哦!你不說,都要忘記了,四項(xiàng)大獎快拿來。”
“一個不少。”媽媽帶我過了馬路。
“請上車?!眿寢屵呎f邊把車門打開,像侍候大明星一樣。
“幾點(diǎn)了?”我高聲大氣地問。
“5:05?!?/p>
“啊,才5:05,爸比還沒有下班吧?”
“為了獎勵你,今天已經(jīng)下班到家了?!?/p>
“哦耶!”
到了家,丟下書包,往沙發(fā)上一爬:“爸,五分鐘加長版擁抱?!?/p>
“哦,來吧。”
從爸爸身上散發(fā)出來的特有的氣息沁入鼻孔。
“叮?!卑职值氖謾C(jī)震動了一下,爸爸把手松開了。
“不可以中斷,媽,快接上來!”三雙胳膊緊緊擁在一起。
五分鐘好快,一家人沉浸在歡樂中。
日常周記【篇6】
周五的下午,我們正在練聲,我們的鋼琴老師來了,當(dāng)指揮的老師隨之開始吟誦起他的自創(chuàng)詩:“一陣微風(fēng)吹來,便知鋼琴老師到來,真涼爽啊!”我們從不知道老師有那么幽默,都笑了起來。開始正式排練,老師要幫我們排另一首歌,但因?yàn)槔蠋煕]有聽過不會彈伴奏,老師就讓鋼琴老師來當(dāng)一回指揮,他來彈伴奏。伴奏一起,我們也唱了起來,但怎么也合不上節(jié)奏。老師說鋼琴老師錯了,鋼琴老師說老師錯了,結(jié)果他們兩個竟然吵了起來,最好還是我們幫他們和解的。唉,原來老師也有不文明的時候啊!真是有趣了!說了半天,原來是老師錯了。老師主動承認(rèn)錯誤:“卑職知錯,忘各位大臣體諒小弟!”看老師承認(rèn)錯誤的態(tài)度還算好,鋼琴老師又說:“算了,此事暫不追究,以后不許再犯!”我們哈哈大笑起來。
哈,原來老師也有錯的時候啊!不過,我們可要學(xué)習(xí)老師承認(rèn)錯誤的態(tài)度,可比我們強(qiáng)哦!
日常周記【篇7】
“洗手吃飯嘍?!眿寢尩募馍ぷ油高^臥室的門傳過來。
我趕緊起床,弟弟已經(jīng)在衛(wèi)生間了,他把水龍頭打開,伸出兩根手指,水嘩嘩地從他的指縫間流過。
“史修文要罰款50元!”媽媽把一摞碗放在桌子上,聲音很嚴(yán)厲。“為什么罰我錢?”
“交水費(fèi)啊,你玩幾分鐘的水了?”
弟弟捧出存錢罐,慢騰騰地揭開蓋子:“媽媽,能不能罰20?這50元都給你,我的存錢罐就只剩5角了?!?/p>
“不行!我去交水費(fèi)的時候人家也不給我打個折呀?!闭f完,“嗖”的一聲從弟弟手里抽走50元錢,塞進(jìn)自己圍裙的口袋里。
“哈哈哈……”看著弟弟的苦瓜臉,我幸災(zāi)樂禍地笑起來。
“史文韜也要罰款50元?!眿寢尩哪抗馔蝗晦D(zhuǎn)向我。
“我又沒玩水,為什么罰我?”
媽媽指了指我的房間:“你房間的燈關(guān)了嗎?”
我轉(zhuǎn)過脖子,?。敉P(guān)了。
香噴噴的早飯突然失去了味道。
日常周記【篇8】
周一這天,細(xì)細(xì)的春雨“淅瀝淅瀝”地下著,天空不時傳來一陣“轟隆隆”的春雷,綿綿的春風(fēng)“呼呼”的吹到我的臉上,感到又溫暖又舒服。
春天來了,小河解凍了,河水“嘩啦嘩啦”地流向大海,還唱這春天的歌曲。岸上的小草換上了一件嫩綠色的衣服,正伸出小腦袋窺視著這個美麗的世界。一陣春風(fēng)吹來,小草發(fā)出了“嘩啦啦”的聲音,大樹上嫩綠的葉子發(fā)出了“沙沙”的聲音,小葉子擺動著身子,似乎在歡迎春姑娘的到來。
春天的動物也蘇醒了。河邊傳來一群小鴨子的叫聲,鴨媽媽在河中“呱呱”的叫著,似乎在說“河水解凍了,孩子們快下來游泳吧?!庇袔字恍▲啞皳渫〒渫ā钡靥滤?,向鴨媽媽游去。樹上的鳥兒“嘰嘰喳喳”地叫著,似乎在討論著什么。這時,有只布谷鳥“布谷布谷”的叫著,似乎在唱春之歌,歡迎春姑娘的到來。勤勞的小蜜蜂,在花叢中“嗡嗡嗡”地飛著。
啊!春天真美啊!
日常周記【篇9】
周日家里進(jìn)來了一只可愛的小貓咪,呦,好可愛哦!大大的黑眼珠子總是在挑戰(zhàn)性的看著你,仿佛在說:“不信試試?”就這一點(diǎn)常常引來不少災(zāi)禍。
它興奮不已,跑來跑去,嘴里不住的唱著女高音,不知何時,一只大老鼠“噌——”一聲跑到了媽媽的屋里,媽媽一時氣的直叫嚷!于是,貓兒大都督伸展腰身,一副威風(fēng)凜凜的樣子讓我忍俊不禁。
哈哈,我做為大都督的采訪者,也跟隨它來到了媽媽的屋子里,還沒來得及打開燈,就聽一聲:“吱呦——”老鼠就被捉了出來。
真是太神了,要知道它才幾個月大呀!
媽媽特地買了禮物送給貓咪,而它呢?
日常周記【篇10】
狗是人類最忠誠的朋友,聽說它還是個游泳健將呢!之前,我半信半疑,今天下午我終于有機(jī)會來見證這個事實(shí)了。
下午,陽光明媚,有很多人在麓谷公園的人工湖旁散步,還有些人帶了自己的寵物來,我和王君言、馬閏祺一起在放學(xué)的路上走著,我看見了一位大哥哥在訓(xùn)練自己的寵物狗游泳呢!我可好奇了,于是,叫王君言、馬閏祺一起來看寵物狗表演雜技。
一開始,主人把一根柳枝給寵物狗嗅了嗅,馬上丟到了水最深的地方,寵物狗二話沒說,直接往湖里一撲,竟然在水里游了起來,頓時,我們幾個愣住了,沒想到寵物狗竟然能在這么深的水里游泳,真是不可思議,我們幾個又看了起來,寵物狗叼著柳枝直往回游,他的四肢快速擺動,浪花沖到了我們的面前,我們大吃一驚,寵物狗馬上游到了岸邊,它把身子快速抖動,水全部濺了出來,這大概是他它冷的緣故吧!
主人又把一塊石頭給寵物狗嗅了嗅,把石頭扔到了湖里,我心想:應(yīng)該寵物狗叼不到了吧!石頭已經(jīng)沉下去了,寵物狗猶豫了一下,和上次一樣,又撲了下去,把身子潛入水里,把石頭叼了出來,放到了主人面前,我們欣喜若狂。
原來狗真的會游泳呢!游的真好!
日常周記【篇11】
今天在語文課本習(xí)作3上,我看到有一個問題是在日常生活中有哪些新的發(fā)現(xiàn)?請寫下來。
我突然想起了在冬天晚上睡覺脫衣服時,如果關(guān)掉電燈,脫毛衣時就會有許多小火花閃現(xiàn),還會發(fā)出噼啪噼啪的響聲。我感到很好奇,就問媽媽是怎么回事?媽媽告訴我:“脫衣服時有小火花出現(xiàn)是正?,F(xiàn)象,人一天總會活動的,運(yùn)動時衣物之間或衣物與身體就會發(fā)生摩擦產(chǎn)生靜電,因?yàn)殪o電在白天被衣服擋著出不去,在晚上脫衣服時當(dāng)然會散出來,如果摩擦的重些,靜電自然就多,有時還會感到疼和麻,這就是摩擦生電?!?/p>
我又好奇的上網(wǎng)查了一下資料,果然是摩擦生電的原因。于是,我每晚脫衣服睡覺時,都會注意這一奇妙的現(xiàn)象,非常有趣。
其實(shí)在生活中,只要我們細(xì)心的觀察,就會發(fā)現(xiàn)許多有趣的事情,比如筷子放在水中是彎的是由于折射的原因······只要我們善于思考,善于發(fā)現(xiàn),有一顆求知的心,在生活中會有許多意想不到的收獲的。
日常周記【篇12】
周五,我又和爺爺爭起電視,我喜歡看足球賽,爺爺喜歡看動物世界。
本來我看電視看得好好的,爺爺突然來了,他說看動物世界吧,別看這個了,爺爺邊說還拿起遙控器換到了動物世界這個臺。
我不樂意了,我又去爺爺手里搶過遙控器,可是爺爺也不肯給我,拿著遙控器不松,我惱怒了,使勁全部力氣終于搶過了遙控器。
搶過后,我立刻換到了足球賽那個臺,津津有味的看著電視,爺爺也火了,他又從我手里搶過遙控器,又換到了動物世界那個臺,我又怒了,拿起遙控器又換到了足球賽那個臺。
這回爺爺不爭了,他瞪了我一眼出門去了,我看起了足球賽,可是我心里卻很難受,沒心情看,我心里突然出現(xiàn)了前幾天爺爺帶我去書店看書,一到書店看見我喜歡的書就愛不釋手,爺爺見了,二話不說就給我買下了。
我也不知道心里為什么會出現(xiàn)這樣的畫面,但是我自卑極了,我現(xiàn)在決定以后不和爺爺搶電視了。
一周周記分享
作為一名學(xué)生,寫一篇周記是很常見的,通過寫周記可以展示一個人的內(nèi)在世界和思想變化,有沒有更好的辦法讓自己的周記有一定的深度呢?我們?yōu)槟貏e挑選的“一周周記”一定能夠讓您驚喜連連,感謝您的關(guān)注希望您能收藏我們的網(wǎng)站獲取更多有價(jià)值的信息!
一周周記【篇1】
星期天早上,爺爺說帶我去打保齡球,我聽了一蹦三尺高,保齡球可是第一次聽說,我充滿了興奮與好奇。
其實(shí)也并不是全因?yàn)槿ゴ虮}g球而高興,主要是只要爺爺帶我出去,都會買一點(diǎn)東西給我吃,我可是家里的“小老鼠”。這不是兩全其美嗎!于是,我便跟爺爺出發(fā)了!
到了保齡球館,果然,爺爺買了一瓶酸奶,我的目的達(dá)到了,便在一旁欣賞起這令爺爺心儀的運(yùn)動。
爺爺開始打保齡球,他把大拇指、食指、無名指分別插進(jìn)保齡球上的三個孔中,身子一斜,把球使勁一推,球便滾了出去!
“啪——”的一聲,十個瓶子全被打“趴”下了,“哇噻——,爺爺好厲害喲,十個瓶子全倒了!”我拍起了手,喊道。這么一喊,大家都把目光投向我,爺爺“噓”了一聲,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,臉窘得通紅。
看了一會兒,爺爺鼓勵我也去打一打,試一試。我聽了爺爺?shù)脑?,便上前去試試身手?/p>
我膽怯地走上前去,學(xué)著爺爺那樣子。輕輕一推,那球不僅沒有向前滾去,反而往回滾,而且不偏不倚,砸在我的腳上,我痛得“哇哇”叫!大家再一次把目光投向我,我更是窘得滿臉發(fā)紫?!半y道就這樣放棄了嗎?”過了一會兒,我進(jìn)行第二次挑戰(zhàn)!我還是像剛剛那樣,不過這次在爺爺手把手的'調(diào)教下,動作規(guī)范了許多,可是,我好像又用力過猛,“撲嗵”一聲,保齡球掉進(jìn)了旁邊的槽中,我得了個“鴨蛋”!到了第三次,我吸取了前兩次的經(jīng)驗(yàn),不能太輕,也不能太用力,力度要剛好才行。我便把球扔了出去,呀!終于打倒了五個瓶子!
我們爺倆打了一局又一局,雖然是第一次,但是我似乎與“它”相識已久,真是相見恨晚呀!
一周周記【篇2】
桃子成熟了,小猴在桃園摘了不少新鮮的桃子。它美滋滋地爬下樹,正當(dāng)它準(zhǔn)備把桃子帶回家時,出現(xiàn)一個難題,由于桃子摘得太多,拿了這個,掉了那一個,桃子無法帶走,小猴急得滿頭大汗,不知該怎么辦。這時,小兔挎著一籃嫩草走來,看見小猴愁眉苦臉做在地上,好奇地問:“小猴,你在干什么呀?”
小猴嘆了一口氣說:“桃子太多,我拿不走。”小兔聽了,看了看地上的桃子,又看了看自己手中的籃子,立刻想到一個主意。連忙拿出籃子中的嫩草,笑著對小猴說:“籃子給你,這樣桃子可以帶走。”小猴接過籃子,不由問道:“那你的草怎么辦呢?”“不用擔(dān)心,我用草搓一個草繩,再把草綁在身上,這樣我的問題也解決了?!?/p>
小猴聽了高興點(diǎn)點(diǎn)頭,連稱這個辦法好。小兔和小猴相互配合,一會功夫草繩搓好。小兔迅速把草綁好背在身上,邁開大步向前走。小猴趕快追過去,把最大的桃子送給小兔,表達(dá)自己的謝意。小兔連連擺手說:“你不用客氣,我不吃桃子,留著自己吃罷?!毙⊥帽谋奶丶胰チ恕Mh(yuǎn)去的小兔,小猴心里充滿了感謝。
一周周記【篇3】
20xx年7月15日 星期五 陰有小雨
我經(jīng)歷千辛萬苦,終于踏入了夢寐以求的揚(yáng)州中學(xué)教育集團(tuán)樹人學(xué)校,成為一名朝氣蓬勃的中學(xué)生。軍訓(xùn)是中學(xué)生必不可少的課程,我們學(xué)校初一新生今天進(jìn)入寶應(yīng)縣國防教育基地開始軍訓(xùn)。
今天是軍訓(xùn)的第一天,我們在九龍湖校區(qū)乘坐大巴,浩浩蕩蕩地來到了風(fēng)景美麗的訓(xùn)練基地。我們換上了迷彩服,成了一名英姿颯爽的小軍人。吃完午餐,我們正式開始軍訓(xùn)。我們的教官姓王,還很年輕。
首先,我們要學(xué)習(xí)的是軍姿。教官讓我們昂首挺胸,收小腹,大拇指緊靠食指第二關(guān)節(jié)處,中指緊貼褲縫。我們站了很長時間,雖然有部分同學(xué)堅(jiān)持不住休息了,但是我沒有畏懼困難,相信堅(jiān)持就是勝利,最終堅(jiān)持下來了。
今天的軍訓(xùn)精彩紛呈。接下來學(xué)習(xí)稍息、跨步和唱歌,我們都使出了渾身的力氣,用足了十二分的精神學(xué)習(xí)。晚飯后,我們排隊(duì)去洗澡,洗盡一天的汗?jié)n,洗去一天的疲乏,然后用力地搓洗換下來的衣服,最后關(guān)燈進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
今天的軍訓(xùn)使我懂得了什么叫吃苦受累。第一天體驗(yàn)沒有父母在一起的生活,我非常開心。
20xx年7月16日 星期六 陰有小雨
今天是軍訓(xùn)的第二天。早晨,我們還在睡夢中,被突如其來的哨聲驚醒。剎那間,宿舍的寧靜被打破,我們迅速地起床,穿上衣服和鞋子,系上腰帶,一溜煙地跑到操場上排隊(duì),開始緊張地晨練。威風(fēng)凜凜地總教官表情嚴(yán)肅地給我們提了幾點(diǎn)軍訓(xùn)要求。他的聲音如雷貫耳、震耳欲聾,我們銘記在心、條條記清,然后在教官的帶領(lǐng)下,開始了嚴(yán)格的晨練。
午餐后,我們繼續(xù)軍訓(xùn)。首先復(fù)習(xí)了昨天的軍訓(xùn)科目,如跨立、提轉(zhuǎn)、看齊、稍息、立正等。接著,我們跟著教官又一句一句地學(xué)了一首軍歌,并連貫起來大聲地唱了幾遍。練著練著,天漸漸地暗下來了,突然哨聲響了,訓(xùn)練結(jié)束了,我們排著整齊的隊(duì)伍,邁著驕健的步伐,唱著高亢的歌曲,一個接一個地進(jìn)入食堂就餐。
晚飯后,我們迅速地回到宿舍取沐浴用品和換洗衣服,準(zhǔn)備洗澡。萬事俱備,只欠東風(fēng),大家耐心地等著哨聲。等了不久,哨聲終于響起來了,宿舍內(nèi)的同學(xué)沐浴心切,蜂涌著向樓下奔去??墒?,由于隊(duì)伍不整齊和大聲喧嘩,我們被教官又叫回頭。后來我們鴉雀無聲地依次走下樓梯,到浴室洗去全身的污垢。
今天,我既學(xué)習(xí)了整理內(nèi)務(wù),又學(xué)習(xí)了新的軍訓(xùn)科目,在我的腦海中留下了深刻的印象。
20xx年7月17日 星期日 陰有小雨
今天是軍訓(xùn)的第三天。天剛蒙蒙亮,睡意正濃的我們?nèi)匀槐簧诼暯行?,?jīng)過昨天的操練,我們動作麻利地起身下床、穿戴整齊,跑步下樓到操場上列隊(duì)訓(xùn)練。
晨練時,教官給我們提了一個要求。要求每個宿舍的內(nèi)務(wù)必須達(dá)到八十五分以上,否則將罰做俯臥撐。面對這一嚴(yán)竣考驗(yàn),在家連被子都沒疊過的我下定決心要搞好內(nèi)務(wù)。于是我回到宿舍迅速地鋪床疊被、整理衣物,并一遍遍地檢查校正??捶謺r,我的心都提到節(jié)骨眼上了。當(dāng)?shù)弥液细駮r,我心中懸著的一塊石頭終于落下了。然后,又開始訓(xùn)練了,我們復(fù)習(xí)了昨天的課程。
下午,我們做了一個有意義的游戲,每個人站成兩排報(bào)數(shù),報(bào)“一”和“二”,報(bào)“一”的當(dāng)盲人,報(bào)“二”的當(dāng)聾啞人,我扮演了肓人。我在“聾啞同學(xué)”的配合下,進(jìn)入了一間宿舍的樓梯下,我扶著墻上的墻磚朝上走。我通過感覺發(fā)現(xiàn)墻磚的邊緣和樓梯平行,于是我順著邊緣往上走,終于爬到了樓頂。
教官通過這次游戲,教育了我們。我不禁捫心自問,當(dāng)我真成為一個盲人時,我會幸福嗎?幸福是來之不易的,我們只有通過遇到困難、克服困難,才知道珍惜今天的`幸福生活。是啊,吃得苦中苦,方為人上人。
20xx年7月18日 星期一 陰有小雨
光陰似箭,日月如棱。時間過得真快,今天已經(jīng)是軍訓(xùn)的第四天了,也是我在這里的最后一晚,眼看明天就要結(jié)束這五天的軍訓(xùn)生涯了。我心中既高興,又有點(diǎn)戀戀不舍的感覺,高興的是明天下午就可以和朝夕相處的同學(xué)一起回家了,戀戀不舍的是我在這里的時間已經(jīng)不長了,就要和教官依依惜別了。
早晨起床后,我們?nèi)w營員在訓(xùn)練基地進(jìn)行了聲勢浩大的五公里野營拉練。雖然許多同學(xué)跑得上氣不接下氣,渾身大汗淋漓,但是我們都堅(jiān)持下來了。早餐后,由于天公不作美,下起了大雨,我們就在教官的安排下在各自的宿舍站軍姿、唱軍歌。
下午,天空烏云密布、雷電交加,不一會兒就下起了傾盆大雨。我們冒著風(fēng)雨在訓(xùn)練場上為明天的閱兵式訓(xùn)練。我是隊(duì)中的排頭兵之一,所以在訓(xùn)練時精神高度集中。我的鞋子里進(jìn)了水,不過只要明天能在訓(xùn)練場上表現(xiàn)突出,這不算什么。因?yàn)樵S多同學(xué)都淋雨了,所以今天的晚飯與洗澡時間互換了一下。
只要我們堅(jiān)持不懈、持之以恒,無論什么困難都將輕而易舉地戰(zhàn)勝。這是軍訓(xùn)讓我懂得的一個非常重要的人生道理,我受益匪淺,我將終生難以忘懷,永遠(yuǎn)在我心中無法消失。
20xx年7月19日 星期二 陰有小雨
不知不覺,今天已經(jīng)是軍訓(xùn)的最后一天了。很快,我五天艱苦的軍營生活將告一段落,想到就要和小別的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽歡聚一堂,心情十分激動。
上午,我們舉行了場面壯觀的閱兵式。在閱兵式上,我們個個精神抖擻、斗志昂揚(yáng),表現(xiàn)十分突出。九點(diǎn)多鐘,我們穿著迷彩服,昂著頭喊著“一、二、三、四”的口號,有的跑步進(jìn)場,有的邁著驕健整齊的步伐,意氣風(fēng)發(fā)地站到主席臺前。在教官的指揮下,我們列隊(duì)結(jié)束。
俗話說:“臺上三分鐘,臺下十年功。”按照教官的口令,我們把訓(xùn)練的各項(xiàng)科目向校領(lǐng)導(dǎo)們一一展示了一遍,贏得了陣陣掌聲。汗水濕透了我的內(nèi)衣,有點(diǎn)氣喘吁吁了。盡管感到腰酸背痛,我還是隨著隊(duì)伍井然有序地退場了。功夫不負(fù)有心人,在頒獎儀式上,我們獲得了會操比賽二等獎,興高采烈地與教官、班主任老師在主席臺對面的草坪上合影留念。
我們狼吞虎咽地吃完了軍訓(xùn)的最后一頓午餐,迅速地回到宿舍整理內(nèi)務(wù)、收拾行禮,與教官依依不舍地話別。下午一點(diǎn)四十幾分,我們坐上大巴,離開了令人回味無窮的寶應(yīng)青少年素質(zhì)教育基地。
在這次軍訓(xùn)過程中,我第一次離開父母獨(dú)立生活,接受了鍛煉,經(jīng)受了考驗(yàn),讓我終生難忘。由于我從小嬌生慣養(yǎng),感到吃了不少苦,動作不到位時還受了幾次懲罰。通過這次軍訓(xùn),讓我明白了“世上無難事,只要肯登攀”的道理,只要我能夠堅(jiān)持不懈、持之以恒,困難就不是困難,就一定取得成功。我們今后的路還很長,總會遇到挫折與困難,只有勇于面對、積極進(jìn)取,才能大功告成。
一周周記【篇4】
高中英語教學(xué)是初中英語教學(xué)的延續(xù)和提高。
.coM由于種種原因,中學(xué)英語教學(xué)現(xiàn)狀復(fù)雜,大多數(shù)初高中分離,互不了解,缺乏有機(jī)的統(tǒng)一。初中的教師一切為了中考,對高中教材不熟悉,而高中教師一切為了高考,加大知識的難度、廣度,無論從知識的難度,還是教學(xué)的方式方法都有一個大的跨度,以至于對于剛?cè)雽W(xué)的高中生來說,新學(xué)年他們面臨的是“新的環(huán)境、新的生活、更是新的挑戰(zhàn)”。新學(xué)年對于新生來說是一個非常特殊的時期,這對教授高一新生英語的教師提出了一個艱巨的任務(wù):如何與他們溝通、幫助他們度過這個轉(zhuǎn)折期。筆者通過數(shù)年摸索,認(rèn)為通過新生寫英語學(xué)習(xí)周記來了解情況并與他們溝通不失為一種好辦法。
一、英語學(xué)習(xí)周記的內(nèi)容和目的
英語學(xué)習(xí)周記是讓學(xué)生用英語寫關(guān)于每周學(xué)習(xí)英語的情況,寫作周記使學(xué)生可以不受約束地用英語來表達(dá)自己的真實(shí)感受和生活體驗(yàn),例如:(1)對教材及補(bǔ)充材料的看法。(2)對教師采用的教學(xué)方法的看法。(3)你最喜歡英語課堂上的哪些活動,為什么?(4)你對改進(jìn)英語課堂有什么建議?(5)你主要的困難是什么?你計(jì)劃怎樣克服這些困難?(6)你在校生活、學(xué)習(xí)、情緒等有關(guān)的其他內(nèi)容。
教師可以根據(jù)不同的目的來確定學(xué)生英語學(xué)習(xí)周記的內(nèi)容。筆者選擇以上幾個方面的內(nèi)容,目的在于:
1.了解學(xué)生對高中英語教學(xué)的看法,以對前一周老師的教學(xué)做一次個人評價(jià),便于教師根據(jù)大多數(shù)學(xué)生的意見調(diào)整進(jìn)度、內(nèi)容和方法,為學(xué)生設(shè)置適當(dāng)?shù)哪繕?biāo),促進(jìn)學(xué)生能力發(fā)展和心理健康。
2.幫助學(xué)生了解自己的英語水平。通過周記寫作,學(xué)生可以發(fā)現(xiàn)自己在英語學(xué)習(xí)上存在的問題,以便他們利用周記的寫作溫故知新。鼓勵學(xué)生在寫作過程中不斷增加語言知識的積累,進(jìn)而提高自身聽、說、讀、寫等綜合運(yùn)用語言的能力。
3.幫助學(xué)生把注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來,調(diào)動他們的能動性,迎接新環(huán)境帶來的挑戰(zhàn),英語學(xué)習(xí)是一個漫長的過程,很難達(dá)到立竿見影的效果。學(xué)生如果對此認(rèn)識不足,極易產(chǎn)生急躁情緒、學(xué)習(xí)效率低下而形成惡性循環(huán)。教師利用周記的寫作為老師和學(xué)生搭建一個相互溝通的平臺。
二、寫英語學(xué)習(xí)周記的好處
1.可以促使學(xué)生將學(xué)過的英語知識用于實(shí)際交際的目的,提高他們運(yùn)用語言的能力。
2.給學(xué)生一個吐露心聲的途徑。新生從不同的地方來到一個新環(huán)境,互不熟悉、孤獨(dú)感強(qiáng),對教師的信任程度還不足以使他們敞開心扉把自己的內(nèi)心情感吐露給老師。而在周記中學(xué)生可以坦誠的記錄自己的焦慮、思鄉(xiāng)、孤獨(dú)等情況。這樣能使他們的各種緊張情緒得以緩解,對他們的身心健康也有好處。
3.語言學(xué)習(xí)需要知識的積累,文化的積淀,這不是一朝一夕可以完成的。在周記中學(xué)生把自己的點(diǎn)滴進(jìn)步記錄下來,他們看到了自己的`進(jìn)步,就會提高學(xué)習(xí)的興趣和信心。
三、教師對學(xué)生英語周記的反饋
教師應(yīng)非常重視和認(rèn)真閱讀學(xué)生的英語學(xué)習(xí)周記。針對個別情況給予反饋或是勸慰、或是鼓勵、或是贊揚(yáng)、或是解釋,這完全是一種談心似的交流。在周記本上及時把鼓勵、關(guān)愛送給學(xué)生,讓學(xué)生時時感受到老師的溫情,使學(xué)生樹立信心,戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)、生活中的困難。
1.有助于教師及時了解學(xué)生對教學(xué)的反饋。
2.學(xué)生在周記中表現(xiàn)出的自信心令老師敬佩。不少學(xué)生分析了自己在學(xué)習(xí)中的困難,同時想出了改變這種局面的辦法,制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。許多學(xué)生寫道“我深信自己經(jīng)過努力,一定能夠跟上”。同時,根據(jù)學(xué)生周記,教師為每個學(xué)生建立了檔案,可以對他們的困難、特殊的問題給予關(guān)注。
3.有助于教師有針對性地與學(xué)生溝通。對于學(xué)生周記中反映出來的普遍存在的問題,就在課堂上與他們展開討論。
由于每個人的學(xué)習(xí)風(fēng)格不同,不可能有對任何人都有效的學(xué)習(xí)方法。鼓勵學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格摸索對自己有效的學(xué)習(xí)方法。同時,教師有意的設(shè)計(jì)各種活動,注意滿足不同學(xué)習(xí)風(fēng)格的學(xué)生的要求。另外在寫作英語周記的過程中,學(xué)生既能鞏固所學(xué)的知識,如單詞、語法的運(yùn)用,又能增加吸收新知識的機(jī)會。通過周記學(xué)生把自己的點(diǎn)滴記錄下來,他們可以看到自己的進(jìn)步,學(xué)習(xí)英語的興趣也會得到提高,從而全面提高他們綜合運(yùn)用英語的能力。故寫作周記是為高一新生的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)內(nèi)容困惑指導(dǎo)及師生溝通提供了一座橋梁。
一周周記【篇5】
冬天,給人的印象往往是寒冷的。你看,一陣風(fēng)吹過,臉上便會覺得生痛。內(nèi)心像打翻了無味瓶似的,霎時間收到訊息,傳輸?shù)酱竽X,反映給人體。但你知道嗎,其實(shí),有時候,總會有人發(fā)一兩句感慨:這個冬天不冷!
或許你會驚訝,冬天難道不冷?我的回答是:“是的,冬天的確不冷。”
上周末,傾盆大雨在一刻鐘之內(nèi)便下來了。當(dāng)時我正一個人在書店,這場瓢潑大雨打得我措手不及。書店關(guān)門了。我只好一個人站在外面淋雨。好不容易到了車站,居然沒看到一輛巴士。只是旁邊有位阿姨而已。她大概二三十歲吧,頭發(fā)呈大波浪卷狀,臉上化著淡妝,衣著,倒也不是太華麗。她站在那兒,打著傘,安靜地等著公交車。再看看一旁的我,頭發(fā)濕漉漉的,臉上都是水珠,懷中緊緊捧著一摞書,那狼狽不堪的樣子,不管誰看了都會捧腹大笑的。
過了一會兒,這位阿姨挪了挪身子,將傘移了過來,幫我擋雨。我看了看她,她也望了望我,我們相視一笑,氣氛頓時融洽了不少。但我比較含蓄,也沒有再說什么。倒是她,問我這,問我那,我呢,也如實(shí)回答……
車來了,我跟她道別。上了車,發(fā)動機(jī)引擎響了起來,而她的身影也漸漸消失在我視線中。但我不會忘記她。
坐在車上,回想起剛才那感人至深的一幕,內(nèi)心受了感動,如一陣芬芳的花香沁人心脾,又像甘泉滴露般滋潤心田。
一周周記【篇6】
“失敗是成功之母”這句名言使我受到很大啟示,并一直激勵著我。
記得我上三年級時,因?yàn)槲业姆位盍亢茫瑡寢尡阕屛覍W(xué)薩克斯。剛開始學(xué),我嘗到了苦滋味。有時譜子認(rèn)不出來,經(jīng)常吹錯。我有時也和譜子賭氣,把譜子撕碎了,挨媽媽的批成了家常便飯。有時笛頭磨的嘴 很疼,所以不想多吹,總是玩玩吹吹,吹吹玩玩。有時不想吹了,媽媽便不讓,我便常和媽媽吵架,把媽媽氣得夠嗆。有一次把媽媽氣壞了,媽媽說:“好好吹也是吹,不好好吹也是吹,都是吹,但結(jié)果是不一樣的。任 何人做任何事都不是一下成功的?!∈浅晒χ浮?。何況你,好好想想…”聽了媽媽一席意味深長的話,我明白了很多。從那以后我就用心去吹,終于在下一次上課時,受到了老師的表揚(yáng),得到了家人滿意 。從此,我便愛上了薩克斯。
經(jīng)過一年的努力,迎來了等級考試,老師說我考三級沒問題??荚嚂r,我一再提醒自己不要緊張,相信自己。結(jié)果考了良。我高興得不得了。 真是“失敗是成功之母”。
在“失敗是成功之母”這句名言的鞭策下,我更加努力了。在今年的等級考試中,在全市沒有一個優(yōu),只有兩個良中的一員。成功的喜悅使我興奮,給我鼓勵。 “失敗是成功之母”這句名言很不錯,可是 失敗后認(rèn)真反思,找出原因,再去改正。只有這樣,這次的失敗才是將來的成功。
雖然,我在成長道路上有許多挫折和失敗,但如果你能敢于面對失敗,就一定能夠嘗到成功的喜悅。“失敗是成功之母”這句話給我啟示,將鼓舞我登上成功的最高峰。
幼兒周記分享
周記寫作是一個不斷進(jìn)行腦力活動的過程,在學(xué)習(xí)中,我們經(jīng)常會有些周記的習(xí)慣。寫周記是一種很好的情感宣泄方式,有哪些事情值得我們寫進(jìn)周記呢?如果你對于“幼兒周記”有所疑惑那么這篇文章一定會為你解答,活到老學(xué)到老我們要不斷積累知識和經(jīng)驗(yàn)!
幼兒周記 篇1
農(nóng)村幼兒園實(shí)習(xí)周記
第一天:
今天我正式開始在農(nóng)村幼兒園實(shí)習(xí),剛進(jìn)入幼兒園,我就感受到了濃厚的童真氣息。這個幼兒園坐落在一個小村莊中,周圍環(huán)境清幽宜人,空氣清新。一進(jìn)門,我就看到一群可愛的小朋友正在幼兒園的花園里玩耍,他們笑聲朗朗,場面十分熱鬧。我與我的導(dǎo)師老師打招呼后便投入到今天的實(shí)習(xí)工作中。
我參觀了整個幼兒園,了解了各個活動室的布置和功能。我對比較寬敞明亮的教室印象深刻,里面裝飾著五彩斑斕的畫作、可愛的娃娃,還有小朋友們的手工作品,整個教室洋溢著一片歡樂的氣氛。我也去了室外的運(yùn)動場,有爬梯、溜滑梯、秋千等,小朋友們在這里玩耍運(yùn)動,真是活潑可愛。
下午,我正式進(jìn)入教室,參與了小班的教學(xué)活動。老師給每個小朋友分發(fā)了一幅黑板,提供畫筆和顏料,讓他們自由地涂鴉。我注意到,有的小朋友涂的是五顏六色的彩虹,有的小朋友畫了自己的家,還有的畫著動物。我與小朋友們交流起來,他們天真無邪的笑容感染著我。通過這次活動,我看到了每個小朋友的個性和創(chuàng)造力,也更加了解到他們對色彩和形狀的認(rèn)知。
第二天:
今天上午,我參與了幼兒園的早操活動。師生們一起在操場上做起了伸展運(yùn)動,動作整齊有序。然后,老師們帶領(lǐng)小朋友們進(jìn)行了一次集體活動-猜特長。每個小朋友都要走到教室前,展示自己的特長,其他小朋友要猜猜看他的特長是什么。我看到有的小朋友能跳繩,有的小朋友會唱歌,還有的小朋友能畫畫。小朋友們的特長各不相同,每個人都很棒!
下午,我和同事們帶領(lǐng)小朋友們進(jìn)行了一次戶外拓展活動。活動地點(diǎn)是一座山腳下的小河邊。在老師們的帶領(lǐng)下,我們一起穿越小河,感受大自然的美妙。小朋友們興致勃勃地在水中嬉戲,追逐打鬧,他們的笑聲回蕩在整個山谷中。我也和他們一起捉了些小蟲子,了解了小動物的生態(tài)。
第三天:
今天是個雨天,幼兒園里取消了戶外活動,改為了室內(nèi)活動。我參與了一次親子課堂,這次活動是為了讓家長們與孩子共同參與。老師和家長一起給孩子們進(jìn)行語言啟蒙教育,通過說故事、唱歌等形式,培養(yǎng)孩子們的語言能力和情感交流能力。我注意到孩子們與家長之間的親密互動,這種互動能夠促進(jìn)孩子對語言的理解和應(yīng)用,對他們的成長十分重要。
下午,我參與了一次創(chuàng)意手工課程。老師和學(xué)生們一起制作了一幅大型拼貼畫。我們將剪好的彩紙、紙板拼貼在一起,形成了一幅大的村景圖。我和小朋友們一起拼貼起來,他們展示著自己優(yōu)秀的想象力和動手能力,非常有天賦。
第四天:
今天的教學(xué)活動是讓幼兒們嘗試簡單的運(yùn)算問題。老師們給每個小班發(fā)放了一些小玩具,小朋友們要根據(jù)老師的問題,利用玩具進(jìn)行計(jì)數(shù)和運(yùn)算。我提供了一些簡單的數(shù)學(xué)游戲,小朋友們積極參與進(jìn)來。我看到小朋友們在玩耍中,學(xué)習(xí)到了一些基本的數(shù)學(xué)概念,這種直觀的學(xué)習(xí)方式讓他們更容易理解。
下午,我參與了一次音樂課。老師帶著小朋友們一起唱歌跳舞,其中有一首歌是讓小朋友們自由發(fā)揮的,他們能用任何方式來表達(dá)自己的情感,并展示出自己的舞姿。我看到小朋友們充分發(fā)揮了他們的想象力和創(chuàng)造力,讓我深深地感受到了他們的天賦。
第五天:
今天是我的最后一天實(shí)習(xí),在這里的日子讓我非常難忘。早上,我和同事們一起給小朋友們舉辦了一個小型的運(yùn)動會。小朋友們分為幾個隊(duì)伍,進(jìn)行了短跑、接力賽等運(yùn)動項(xiàng)目。雖然他們的動作不夠穩(wěn)健,但他們個個都充滿了激情和活力。通過這次運(yùn)動會,我看到了小朋友們的奮斗精神和團(tuán)隊(duì)合作意識。
下午是我的告別儀式,小朋友們送給我一張手工賀卡和一束鮮花,這是他們自己制作的,我很感動。我跟班上的小朋友們告別時,他們爭先恐后要給我一個擁抱,這一幕讓我淚流滿面。在這里的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我更加了解了孩子們的世界,也對教育工作有了更深刻的認(rèn)識。
通過這一周的實(shí)習(xí),我更加感受到了農(nóng)村幼兒園的熱情和活力。每一個孩子都有自己的特長和天賦,他們需要我們傾注更多的關(guān)愛和教育。在未來的工作中,我將更加努力,為每一個孩子的成長貢獻(xiàn)自己的力量。
(共1051字)
幼兒周記 篇2
本學(xué)期的工作即將結(jié)束。在我班三名教師的共同努力下,根據(jù)園內(nèi)的教研計(jì)劃和安排,結(jié)合班務(wù)計(jì)劃,各項(xiàng)工作開展得較好?;仡櫭β?、緊張的一學(xué)期,那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都記錄著我們大班這一個學(xué)期來,所有的歡笑,所有的快樂,以及所有為了執(zhí)著而付出的努力。讓我們重拾那走過的每一程,細(xì)數(shù)所有的姹紫嫣紅。在本學(xué)期學(xué)習(xí)生活過程中,幼兒在各個方面有了長足的進(jìn)步,在某些方面還存在著不足。以下是我班這學(xué)期的工作總結(jié)。
本學(xué)期加強(qiáng)了幼兒閱讀、寫字、講故事、算算式等各方面的培養(yǎng),在學(xué)期初我們就為幼兒準(zhǔn)備了:田字格本、數(shù)學(xué)練習(xí)本、充分利用了餐前、離園前這段時間,組織幼兒早期閱讀、識字游戲、練習(xí)寫數(shù)字、做算術(shù)題等活動。開展了“學(xué)習(xí)星”評比活動,通過活動,幼兒說話的語言表達(dá)更加生動而富有感情,講故事的積極性也越來越高;幼兒對做算術(shù)題的興趣也更濃了。
開學(xué)初,我們以滿腔地?zé)崆榻哟议L,認(rèn)真對待每一位幼兒的家長,從家長方面了解幼兒的一些側(cè)面。主要是更全面的了解家長急于解決的問題,也就是面臨非常頭疼的問題。有針對性的引導(dǎo)幼兒,解決家長的后顧之憂,提高我園的知名度。在幼兒正式入園以后,我們非常關(guān)注宋程宇小朋友在幼兒園的情緒變化,通過早晚家長接幼兒的時候交流幼兒在園、在家的情況。通過半個月到一個月的觀察。了解他的情況“對癥下藥”有一天宋程宇的爺爺笑著跟我說:“現(xiàn)在他特別愛上幼兒園,我這塊石頭總算落地了,沒想到,他現(xiàn)在有這么大變化”。家長的滿意就是對我們的工作的認(rèn)可。
俗話說:“眾口難調(diào)?!蔽蚁胗迷诩议L工作中再恰當(dāng)不過了。有時是家長提出要求我們?nèi)フ疹?,有時是我們主動找家長反映孩子在幼兒園的生活、活動情況,請家長協(xié)作教育。根據(jù)我班家長的特點(diǎn),我們經(jīng)常利用休息時間給家長打電話,以誠相待,所以幼兒園舉行的兩次“家長滿意度測評”活動,我們的工作得到家長們的大力支持和充分肯定,滿意率都達(dá)到95%以上,這對我們來說是莫大的鼓勵!
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
在幼兒園教育中,環(huán)境教育是必不可少的。新學(xué)期初我班教師根據(jù)主題活動內(nèi)容來創(chuàng)設(shè)了與主題活動相適應(yīng)的環(huán)境,設(shè)立了“語言角,美工角,益知角,表演角,結(jié)構(gòu)角?!睘榱耸褂變耗芰Φ亩喾矫娴陌l(fā)展,我班老師不斷的在活動區(qū)內(nèi)豐富活動材料。特別是美工角我們準(zhǔn)備了大量的材料。
1、幼兒活動時間不能很好的保證。
2、區(qū)域活動的材料豐富得還不是很好,在數(shù)量上還有一些缺少。
3、教師投入到區(qū)域活動的時間、精力還不夠,對幼兒在區(qū)域活動時的指導(dǎo)也不夠深入。 措施:在下半學(xué)期中制定出具體的區(qū)域活動時間,并嚴(yán)格遵守。根據(jù)月目標(biāo)制作區(qū)域活動的材料,制作時注意材料的數(shù)量。在幼兒玩的時候,要加強(qiáng)具體的指導(dǎo)。例如:對訓(xùn)練觀察力的活動材料加以說明,用提問的方式引導(dǎo)幼兒探索材料的玩法。
我班家長工作存在的不足:
我們自認(rèn)為對家長工作做得盡心盡力了,但是還存在著家長有一些建議,這說明我們的工作做得還不細(xì)致,還存在不足:
措施:
我們可以做好有針對性的分析工作,并采取相應(yīng)的措施。還可以利用電話、網(wǎng)上、早晚談話
對個別幼兒的問題和家長進(jìn)行溝通。 我相信只要我們懷著一顆執(zhí)著的童心,繼續(xù)努力把我們的班集體完善起來,時刻把孩子放到首位,下學(xué)期我們的各項(xiàng)工作肯定會更上一層樓,也祝愿明天會更好!
幼兒周記 篇3
大專生幼兒園實(shí)習(xí)周記
這周是我在幼兒園實(shí)習(xí)的第一個星期,我非常興奮地踏入這個神奇的世界。作為一名大專生,我對幼兒教育充滿了熱情,而這次實(shí)習(xí)機(jī)會給了我更多的了解和鍛煉的機(jī)會。以下是我這一周在幼兒園的實(shí)習(xí)周記。
星期一,我第一次來到幼兒園,見到了可愛的孩子們。他們剛從放假回來,非常興奮。導(dǎo)員讓我和其他實(shí)習(xí)生一起負(fù)責(zé)一班的孩子,我們先進(jìn)行了熱身活動,幫助孩子們適應(yīng)幼兒園的環(huán)境。我發(fā)現(xiàn)孩子們對新的事物充滿了好奇心,他們主動跑過來和我打招呼,這讓我感到溫馨和充滿了幸福。
星期二,我在導(dǎo)員的指導(dǎo)下,開始了繪本故事的講解。我精心挑選了一本適合小朋友的圖畫書,耐心地為他們講解每一頁的內(nèi)容,并引導(dǎo)他們提出問題和表達(dá)自己的觀點(diǎn)。孩子們非常聰明和樂于學(xué)習(xí),他們積極參與討論,并且提出了一些富有創(chuàng)造力的見解,這讓我對他們的智力發(fā)展感到震撼。
星期三,我們?yōu)楹⒆觽儨?zhǔn)備了室外活動。我和其他實(shí)習(xí)生一起組織了一場小型足球比賽,讓孩子們鍛煉身體的同時也享受運(yùn)動的快樂。初來乍到的我,一開始對組織活動感到有些緊張。孩子們的熱情和笑聲讓我完全忘記了自己的緊張情緒,我和他們一起奔跑、射門,盡情享受著這個快樂的時刻。
星期四,我有幸參與了一堂音樂課的教學(xué)。孩子們跟著老師一起唱歌、跳舞,展示了他們的音樂才能。我為他們鼓掌,并且積極參與到音樂活動中。這個時候,我感覺到自己是一個幸福的人,因?yàn)槲夷軌蚺惆楹⒆觽円黄鹗艿揭魳返膯l(fā),看著他們快樂的笑容,我的內(nèi)心也無比快樂。
星期五,是我這個星期最后一天的實(shí)習(xí)。孩子們在操場上舉行了一個小型畢業(yè)典禮,慶祝他們在幼兒園度過的美好時光。我和其他實(shí)習(xí)生一起將他們的簽名冊送給孩子們,并和他們一起合影留念。看著他們依依不舍地離開,我的心里有一絲愧疚,因?yàn)槲抑牢业膶?shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束,而他們還將繼續(xù)在這里度過他們的幼兒園時光。
這個星期的實(shí)習(xí)讓我感受到了幼兒教育的魅力,讓我更加堅(jiān)定了我未來從事幼兒教育工作的決心。在和孩子們相處的過程中,我學(xué)到了很多,不僅是如何與孩子們建立良好的溝通和互動關(guān)系,還有對他們的耐心、關(guān)愛和理解。我相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識將對我未來的教育工作產(chǎn)生重要的影響。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),為了更好地幫助孩子們成長,為幼兒教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份自己的力量。
幼兒周記 篇4
農(nóng)村幼兒園實(shí)習(xí)周記
第一天
今天是我在農(nóng)村幼兒園實(shí)習(xí)的第一天,我迫不及待地走進(jìn)了這個小小的幼兒園。幼兒園位于一座小山村,四周環(huán)繞著翠綠的稻田和青山,格外清新宜人。
我被分配到了一班年齡在3-4歲之間的小朋友中??粗麄冎赡鄣哪橗嬌涎笠缰冋娴男θ荩倚闹谐錆M了喜悅和期待。今天的主題是藝術(shù)課,我?guī)ьI(lǐng)著孩子們一起動手做手工。他們興致勃勃地拿起顏料和畫筆,盡情地在紙上涂鴉,展現(xiàn)出自己的創(chuàng)造力與想象力。雖然作品遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上大人們的畫,但是每個孩子都有了屬于自己的小小作品,他們都無比自豪地將作品展示給其他同學(xué)和老師們看。
第二天
今天是在幼兒園實(shí)習(xí)的第二天,天氣格外晴朗。農(nóng)村的幼兒園環(huán)境雖然簡陋,但是老師們的敬業(yè)與愛心卻讓我感動不已。尤其是我的指導(dǎo)老師小李,她是一位有著多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師,她對學(xué)生們嚴(yán)格要求,但也毫不吝嗇對他們的關(guān)懷。今天是因材施教的一天,小李根據(jù)每個孩子的特點(diǎn)和興趣,給他們編制了不同的學(xué)習(xí)計(jì)劃。有的孩子喜歡動手制作,她就讓他們在操場上體驗(yàn)種植小菜。有的孩子喜歡音樂,她就讓他們參與合唱團(tuán)的合唱活動。每個孩子都能得到他們喜歡的學(xué)習(xí)方式,這樣他們可以更好地發(fā)展自己的個性。
第三天
今天幼兒園舉辦了一場小型的比賽,每個班級都需要準(zhǔn)備一項(xiàng)節(jié)目來展示。我們班的節(jié)目是舞蹈,我和小朋友們一起排練了一個星期的時間。雖然他們的動作還不是很規(guī)范,但是他們的熱情和努力使得整個演出場面熱鬧非凡。每個孩子都盡力地跳舞,他們的笑臉和汗水讓我感到欣慰和驕傲。
第四天
今天是我在農(nóng)村幼兒園實(shí)習(xí)的第四天,我和小朋友們一起去郊游了。我們來到了一片綠草如茵的草地上,孩子們興奮地奔跑和玩耍。他們和自然融為一體,盡情享受著大自然的美麗。他們撿了很多野花,帶回幼兒園后一起制作了花環(huán)。每個孩子都佩戴上花環(huán),成了小小而美麗的仙女。
第五天
今天是我在幼兒園實(shí)習(xí)的最后一天了。這一周的時間讓我深深地愛上了這里的孩子們。他們天真可愛,善良真誠,給予我很多快樂和感動。我不禁產(chǎn)生了一個念頭,以后是否可以在這樣的環(huán)境中工作呢?
在和孩子們告別的時候,他們紛紛送給我一些手工制作的小禮物,讓我感受到他們的愛與感激。雖然和他們的相處時間只有短短一周,但是我深深地被這里的一切所打動,我將永遠(yuǎn)珍藏在心中。
通過這一周的實(shí)習(xí),我深刻地感受到了農(nóng)村幼兒園的獨(dú)特之處。雖然設(shè)備和條件有所不足,但是老師們的關(guān)懷和孩子們的天真讓這里充滿了溫暖和愛。我將永遠(yuǎn)銘記這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷,希望將來能有機(jī)會回到這個幼兒園,為農(nóng)村的孩子們貢獻(xiàn)自己的一份力量。
幼兒周記 篇5
幼兒園教育實(shí)習(xí)周記
這周,我開始了我在幼兒園的教育實(shí)習(xí)。作為一名教育學(xué)專業(yè)的大學(xué)生,這是我第一次真正踏入教育現(xiàn)場。之前的理論知識還不能完全應(yīng)用于實(shí)踐,因此我格外期待這次實(shí)習(xí)的機(jī)會。
第一天,我來到了這個位于繁華區(qū)的幼兒園。當(dāng)我走進(jìn)幼兒園的大門時,迎接我的是一片熱鬧的聲音。我看到孩子們在操場上自由地奔跑著,他們的笑聲洋溢著純真和快樂。幼兒園教育的魅力在這一刻深深地觸動了我。
我被分配到了大班擔(dān)任助教,負(fù)責(zé)輔導(dǎo)老師進(jìn)行各項(xiàng)教學(xué)活動。老師們都很熱情地接納了我,給予了我充分的指導(dǎo)和幫助。老師們介紹了課程計(jì)劃,我將輔導(dǎo)教授兒童繪畫,幫助他們發(fā)展創(chuàng)造力和審美觀。在這一天,我了解到教師不僅需要具備專業(yè)知識,還需要耐心和愛心來與孩子們建立良好的關(guān)系。
第二天,我觀察了一堂兒歌教學(xué)課。老師帶領(lǐng)孩子們唱著歡快的兒歌,孩子們聽得津津有味。我被老師們熟練而生動的授課所感動,他們用幽默的語言和可愛的動作吸引了孩子們的注意力。我明白到,幼兒園教育需要豐富的教學(xué)技巧和情感表達(dá)方式。
第三天,我有機(jī)會參與了一堂繪畫課。我為孩子們準(zhǔn)備了一些色彩斑斕的畫板和畫筆,鼓勵他們勇敢地涂鴉和創(chuàng)意。孩子們迫不及待地握起了畫筆,通過自己的創(chuàng)造力,用美麗的色彩裝飾了畫板。我被他們的天馬行空所感染,看到他們的作品后,我忍不住為他們鼓掌。
第四天,我?guī)椭蠋焸冞M(jìn)行家庭作業(yè)批改工作。孩子們把家庭作業(yè)帶到了幼兒園,我仔細(xì)批改每一位孩子的作業(yè)。有的孩子的作業(yè)非常認(rèn)真,用心;有的孩子的作業(yè)雖然錯誤很多,但是他們積極地改正著。我對孩子們的努力和進(jìn)步感到非常欣慰,我相信只要他們一直堅(jiān)持下去,他們將來一定會成為優(yōu)秀的人才。
第五天,我參與了幼兒園的家長會。家長們對孩子們的進(jìn)步和幼兒園的教育表示了高度贊揚(yáng),并向老師們提出了一些建議和要求。通過和家長們的交流,我意識到了家長、教師和幼兒之間緊密的聯(lián)系,只有家校合作,才能更好地幫助孩子們成長。
這一周的實(shí)習(xí)讓我更加深刻地理解了幼兒園教育的意義和魅力。教師們的辛勤付出和孩子們的努力讓我為之動容。幼兒園教育不僅需要傳授知識,更需要培養(yǎng)孩子們的個性和創(chuàng)造力。我感到,作為一名今后有可能成為教師的人,我要不斷改進(jìn)自己,發(fā)現(xiàn)孩子們的潛力,用愛去教育他們。
在這次實(shí)習(xí)中,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和教學(xué)技巧,更重要的是獲得了一種責(zé)任感和使命感。我希望通過我努力的工作,能夠給每個孩子帶來快樂和成長。我相信,幼兒園教育,將會是我人生中最美好的經(jīng)歷之一!
幼兒周記 篇6
幼兒教育周記
本周,我在幼兒園持續(xù)關(guān)注和參與著孩子們的教育過程。幼兒教育對于孩子的成長和發(fā)展起著至關(guān)重要的作用,我希望通過這篇周記,記錄下我的一些觀察和思考,與大家分享。
周一,我觀察到幼兒園里有一場趣味數(shù)學(xué)課。老師用游戲的形式,讓孩子們認(rèn)識和操作數(shù)字,這讓孩子們對學(xué)習(xí)數(shù)字變得更感興趣。我看到他們歡快地在班級里跑來跑去,找尋著藏在教室各個角落的數(shù)字卡片。孩子們聚精會神地參與其中,從中掌握了數(shù)字的概念和順序,并發(fā)展了他們的觀察和動手能力。
周二,我參與了一場幼兒園的園外教學(xué)活動,我們前往一個生態(tài)公園。這是一次極具教育意義的戶外活動,讓孩子們親自接觸和體驗(yàn)大自然。在公園里,我們看到了各種各樣的植物和動物,孩子們跟隨老師們的引導(dǎo),充分利用他們的感官去觀察和探索。他們用小望遠(yuǎn)鏡看螞蟻,用放大鏡觀察花瓣的結(jié)構(gòu),通過親手種植花卉,培養(yǎng)了他們的觀察力、耐心和責(zé)任心。這樣的活動不僅增加了孩子們對生物的認(rèn)知,還培養(yǎng)了他們的環(huán)保意識和對自然的熱愛。
周三,我參加了一個親子日活動。幼兒園邀請了爸爸媽媽來校,和孩子們一起參與各種有趣的親子互動游戲。我看到孩子們和父母一起畫畫、做手工、唱歌、跳舞,他們之間的親密互動讓人感動。這樣的親子活動不僅增進(jìn)了家庭成員之間的感情,也培養(yǎng)了孩子們的社交能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。同時,家長們也更加了解孩子在校的情況,可以更好地支持和配合他們的教育。
周四,我觀察了一堂音樂課。老師帶領(lǐng)孩子們通過唱歌和敲擊樂器來感受音樂的魅力。孩子們跟著音樂活動,動情地唱著旋律,敲擊著節(jié)拍。他們的眼神充滿了興奮和激動,仿佛打開了一個音樂的世界。這樣的音樂課不僅培養(yǎng)了孩子們的音樂能力,還提升了他們的藝術(shù)鑒賞力和表達(dá)能力。
周五,我參加了一個由孩子們自主策劃和表演的小劇場活動。每個班級都準(zhǔn)備了一臺小小的戲劇,有的是童話故事,有的是倫敦奧運(yùn)會等。孩子們扮演角色,展示自己的才藝和創(chuàng)造力。他們學(xué)會了如何合作和協(xié)調(diào),同時也培養(yǎng)了他們的表達(dá)和溝通能力。這樣的自發(fā)表演活動,讓孩子們充分發(fā)揮了他們的想象力和創(chuàng)造力,充滿了樂趣和成就感。
通過這周的觀察與思考,我深深地認(rèn)識到幼兒教育的重要性。通過趣味的學(xué)習(xí)活動,孩子們不僅提升了知識和技能,還培養(yǎng)了各方面的發(fā)展。我希望通過我在幼兒園的工作,能夠給予孩子們更多的關(guān)注和指導(dǎo),助力他們健康成長。
幼兒周記 篇7
幼兒教育周記
本周,在幼兒園里開展了一系列生動有趣的教育活動,讓孩子們在玩耍的過程中獲得了更多的知識和技能。
周一,在室內(nèi)設(shè)置了一個繪畫角落,為孩子們準(zhǔn)備了彩色紙、顏料和畫筆。孩子們臉上洋溢著興奮的笑容,紛紛拿起畫筆開始創(chuàng)作。有的孩子畫了自己喜歡的動物,有的孩子畫了美麗的花朵,還有的孩子畫了自己和爸爸媽媽的合照。他們的小手隨著自己的想象力在紙上舞動,一幅幅精美的畫作呈現(xiàn)在大家面前。通過繪畫活動,孩子們不僅培養(yǎng)了自己的觀察力和創(chuàng)造力,還提升了他們的手眼協(xié)調(diào)能力。
周二,開展了一個關(guān)于水的實(shí)驗(yàn)活動。在室外設(shè)置了一個水池,孩子們圍坐在池邊聚精會神地觀察著老師的演示。老師首先取了一杯水,然后放入一個小物體,讓孩子們猜測會發(fā)生什么。孩子們紛紛舉起手,有的說會下沉,有的說會浮起來。老師笑著告訴他們,結(jié)果是小物體浮起來了。老師取來一杯水和一塊紙巾,讓孩子們再次猜測紙巾會發(fā)生什么變化。孩子們有些猶豫,但還是有人猜測會變濕。果然,當(dāng)紙巾接觸到水時,迅速吸水變濕了。通過這個實(shí)驗(yàn)活動,孩子們學(xué)到了關(guān)于物體浮沉和吸水的知識。
周三,帶孩子們?nèi)チ擞變簣@附近的公園進(jìn)行戶外運(yùn)動。孩子們興奮地穿上運(yùn)動服,手拉著手,排成一隊(duì),邁著輕快的步伐走出了幼兒園的大門。公園里的空氣清新,樹木蔥蘢,給人一種非常舒適的感覺。孩子們邊走邊歡聲笑語,觀察著公園里的植物和小動物。接著,組織了一場捉迷藏游戲,孩子們積極參與,歡樂的笑聲響徹整個公園。戶外活動不僅讓孩子們鍛煉了身體,還培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)合作精神和觀察力。
周四,進(jìn)行了一堂有關(guān)動物的知識講座。在教室里,播放了一些關(guān)于動物的視頻,讓孩子們通過觀看視頻了解不同動物的特點(diǎn)。然后,展示了一些動物的標(biāo)本,并介紹了它們的生活習(xí)性。孩子們紛紛舉手提問,有的問到了動物的食物來源,有的問到了它們的生活環(huán)境。老師耐心地回答了每一個問題,并鼓勵孩子們多多觀察、思考、探索。通過這堂講座,孩子們增加了對動物的了解,培養(yǎng)了他們的科學(xué)興趣和學(xué)習(xí)能力。
周五,進(jìn)行了一次文化體驗(yàn)活動。給孩子們準(zhǔn)備了傳統(tǒng)歌曲、舞蹈、傳統(tǒng)樂器等,讓他們親身體驗(yàn)中國傳統(tǒng)文化的魅力。孩子們穿上了傳統(tǒng)服裝,并跟著老師的指導(dǎo)一起唱歌、跳舞。在樂曲聲中,孩子們的小手隨著節(jié)奏搖擺,他們的笑容洋溢著快樂。在活動結(jié)束后,還組織了一次中國傳統(tǒng)美食品嘗活動,讓孩子們嘗試了小湯圓和元宵。通過這次文化體驗(yàn)活動,孩子們感受到了傳統(tǒng)文化的魅力,增進(jìn)了對中華文化的熱愛和認(rèn)識。
通過這一周的教育活動,孩子們在玩耍中獲得了更多的知識和技能。他們的觀察力、創(chuàng)造力、團(tuán)隊(duì)合作精神、科學(xué)興趣和學(xué)習(xí)能力得到了充分的培養(yǎng)和提升。相信,通過這樣的周記記錄,可以更好地了解孩子們的成長和進(jìn)步,也將不斷努力探索更有效的教育方法,為孩子們打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
幼兒周記 篇8
時間仿佛過的很快,一眨眼的功夫,卻已學(xué)期過半。我仔細(xì)的傾聽鐘表的聲音,仿佛感到了時光的流淌,生命的流逝。時間仿佛是一片大海,我仿佛是在大海中行舟的那個人。我在著大海中慢慢的成長,進(jìn)步。剛上海時,由于不適應(yīng)海上的生活,很長時間里,沒有找到行舟的訣竅,因此,并沒有比別人劃得更好。等到花了六分之一時,才發(fā)覺原來劃船在海中遨游是如此愉快,雖然需要費(fèi)力,雖然需要慢慢的學(xué)習(xí)劃船的技巧和精確度。但,我卻依然感到快樂無比。因?yàn)樵谶@個探究的過程中,我發(fā)現(xiàn)了一種超越自我的快樂。
行舟不也正如學(xué)習(xí)一樣嗎?需要一個適應(yīng)的過程,才能取得好成績。
可仔細(xì)想想,我真的只是因?yàn)椴贿m應(yīng)的關(guān)系么?我想有這個原因,但,完全歸咎于它么?應(yīng)該不吧!很多時候,本該當(dāng)天學(xué)會的知識,由于自己的意志并不鑒定,也因?yàn)闆]有明確的奮斗目標(biāo),所以一拖再拖。拖到周末再學(xué),導(dǎo)致很多該學(xué)的東西沒有時間復(fù)習(xí),最終有些東西一知半解學(xué)的不扎實(shí),考試自然就會顯露出這些不足之處。
那么,既然知道了自己的問題出在哪里,就要加以改正與完善。從現(xiàn)在開始,只要我們能夠每天學(xué)好當(dāng)天學(xué)到的東西,并加以復(fù)習(xí)、鞏固,這樣日積月累,到了周末就會有足夠多的時間來復(fù)習(xí)其他科目,保證萬無一失,考試測驗(yàn)時,便會成竹在胸,十拿九穩(wěn),而且無論如何測驗(yàn),都無所畏懼。還要給自己確立一個奮斗的目標(biāo),而這個目標(biāo),不能太高,也不能太低;太高的話,當(dāng)沒有超過這個目標(biāo)時,便會灰心喪氣;太低的話,太過輕易的超過自己的標(biāo)準(zhǔn),便沒有超越自己的快感。所以,給自己你定目標(biāo)也是必不可少的。作文
我繼續(xù)在學(xué)習(xí)的海洋中行舟前進(jìn)著,慢慢地積累著在行舟過程中所找到的經(jīng)驗(yàn),努力地熟悉并掌握著。在這知識的積累中,我感到了時光的流淌,生命的流逝。而在這片大海的漂泊中,我了解了怎樣學(xué)習(xí)與反思。
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幼兒周記 篇9
幼兒教育實(shí)習(xí)周記
這周是我參加幼兒教育實(shí)習(xí)的第一周,我充滿了期待和激動。作為一名教育專業(yè)的學(xué)生,我一直對幼兒教育充滿熱愛和興趣。能夠親身參與幼兒教育實(shí)習(xí),是我實(shí)現(xiàn)自己理想的重要一步。在這周的實(shí)習(xí)中,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。
第一天,我來到實(shí)習(xí)的幼兒園,迎接我的是一群活潑可愛的幼兒們。他們的笑容和純真讓我不禁感到溫暖。老師介紹了我是一名實(shí)習(xí)生,我也順利地加入了幼兒團(tuán)隊(duì)。在教室里,我負(fù)責(zé)照顧一群三歲的幼兒,他們對我這個新面孔充滿了好奇和疑問。
第一天的實(shí)習(xí)讓我感到有些手足無措,我不知道如何與幼兒們進(jìn)行有效的溝通。經(jīng)過一天的觀察和嘗試,我漸漸摸索出了一些方法。我學(xué)會了與幼兒們用簡單的語言交流,用肢體語言和表情傳遞我的意思。幼兒們也很開心地配合我,他們逐漸接受了我的存在,并開始與我互動起來。
在接下來的幾天里,我主要負(fù)責(zé)幫助幼兒們進(jìn)行各種活動。我參與了幼兒園組織的繪畫、手工和游戲等活動。我發(fā)現(xiàn)幼兒們對新鮮事物充滿了好奇心,他們愿意嘗試不同的活動,并且樂此不疲。我發(fā)現(xiàn),教育不僅是向幼兒傳授知識,更是通過游戲和互動培養(yǎng)他們的社交能力和創(chuàng)造力。我盡力創(chuàng)造一個愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,鼓勵幼兒們發(fā)揮他們的想象力和創(chuàng)造力。
在實(shí)習(xí)的過程中,我還遇到了許多挑戰(zhàn)。有時候,幼兒們會因?yàn)橐恍┬∈露l(fā)脾氣或者不聽話。對于這種情況,我學(xué)會了保持冷靜和耐心。我學(xué)會了傾聽幼兒們的需求和想法,與他們進(jìn)行平等的對話,并找到解決問題的方法。我也與其他老師交流了我的困擾,他們給予了我很多寶貴的建議和支持。
通過這周的實(shí)習(xí),我深刻認(rèn)識到了幼兒教育的意義和價(jià)值。幼兒教育是一項(xiàng)艱巨而重要的工作,需要有耐心、愛心和責(zé)任心。幼兒是最需要關(guān)懷和引導(dǎo)的群體,要用心去傾聽他們的聲音,給予他們足夠的關(guān)注和支持,讓他們健康快樂地成長。
這周的實(shí)習(xí)讓我對幼兒教育產(chǎn)生了更深的熱愛和敬意。我深深地感受到了作為一名教育工作者的責(zé)任和使命。我希望在今后的學(xué)習(xí)和工作中能不斷提高自己的專業(yè)知識和教育技能,為幼兒們提供更好的教育環(huán)境和服務(wù)。
通過這一周的實(shí)習(xí),我從幼兒們身上學(xué)到了很多,他們的純真與活力讓我深受感動。我會將這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷牢記于心,不斷努力成長,在未來的教育事業(yè)中貢獻(xiàn)自己的力量。幼兒教育是一所沒有墻壁的學(xué)校,是一個充滿奇跡和挑戰(zhàn)的領(lǐng)域。我希望能夠用我的熱情和才能,為幼兒們帶來更多的快樂和啟發(fā)。
幼兒周記 篇10
幼兒園頂崗實(shí)習(xí)周記
本次實(shí)習(xí)我來到了一家小而溫馨的幼兒園,這是我第一次走進(jìn)幼兒園,對于這個充滿活力的地方,我充滿了好奇和期待。在這里,我將與孩子們共同度過一段特殊而有意義的時光。
第一天早上,我來到幼兒園的大門口,一股清新的兒童笑聲迎面而來。那是兒童們在操場上自由奔跑、嬉戲的聲音。幼兒園簡單而溫馨的環(huán)境給我留下了很好的第一印象。在辦公室里,園長熱情地接待了我,并給我介紹了幼兒園的教學(xué)環(huán)境以及我的職責(zé)和安排。隨后,我又與其他老師們進(jìn)行了簡單的交談,感受到了他們的友好和熱情。
第二天,我真正融入了幼兒園的日常工作。早上,我協(xié)助老師們整理教室,擺放好桌椅、玩具等器材。上午,我和其他老師一起組織幼兒園的活動,例如繪畫、手工制作等,這些活動寓教于樂,既讓孩子們玩得開心,又能培養(yǎng)他們的動手能力和想象力。下午,我有機(jī)會親自上課,傳授孩子們一些基礎(chǔ)的知識和技能。雖然有時候孩子們難以集中注意力,但他們純真的笑容和發(fā)自內(nèi)心的問候讓我將這些困難忘記,我不斷調(diào)整自己的語言和教學(xué)方式,讓他們更好地理解和接受。
第三天,我參與了幼兒園的戶外活動安排。我們帶著孩子們到附近的公園里游玩和野餐。我親身感受到了孩子們的活力和對自然的喜愛,他們奔跑、跳躍、嬉笑打鬧,充滿了無盡的熱情。我們在公園里放風(fēng)箏、撿落葉,孩子們感受到了自然界的美妙和生命的奇跡。這種與自然親密接觸的體驗(yàn)對于他們的成長和教育至關(guān)重要。
第四天,我參與了一次與家長的座談會。幼兒園邀請了家長代表前來交流孩子的學(xué)習(xí)、生活情況,以及共同討論如何更好地幫助孩子成長。我在座談會上聽到了家長們對于幼兒園的肯定和建議,他們希望幼兒園能更加注重孩子的全面發(fā)展,注重培養(yǎng)孩子的生活能力和社交能力。這次座談會也讓我認(rèn)識到了幼兒園教育的重要性和家長們對于孩子教育的期待,我深深感受到了責(zé)任與使命。
第五天,我向園長和其他老師們做了實(shí)習(xí)總結(jié)。我分享了自己在這一周的收獲和感悟,感謝了他們的教導(dǎo)和幫助。在這一周的實(shí)習(xí)中,我不僅深入了解了幼兒園的教學(xué)活動,還學(xué)到了教育孩子們的方法和技巧。最重要的是,我看到了孩子們無限的潛力和純真的笑容,他們是我們這個社會的未來。
通過這一周的實(shí)習(xí),我的興趣和熱愛對于幼兒教育更加堅(jiān)定了。我意識到在培養(yǎng)孩子們的過程中,一份耐心、關(guān)愛與責(zé)任至關(guān)重要。作為一名幼兒教育工作者,我們要賦予孩子們對于未來的希望和信心,引導(dǎo)他們健康快樂地成長。這次實(shí)習(xí)是我職業(yè)生涯旅程中的一個重要的里程碑,我將會一直努力學(xué)習(xí)和成長,為孩子們的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
幼兒周記 篇11
國外幼兒園實(shí)習(xí)周記
本周是我在國外幼兒園實(shí)習(xí)的第一周,對于這個嶄新的環(huán)境和工作職責(zé),我充滿了期待和好奇心。我要詳細(xì)記錄每一天的經(jīng)歷,以便將來回憶和分享。
星期一
我來到了這所位于美國加利福尼亞的幼兒園,首先被這里的環(huán)境所吸引。幼兒園的建筑設(shè)計(jì)非常別致,充滿現(xiàn)代感。當(dāng)我踏進(jìn)幼兒園的大門,立刻就被一片歡聲笑語所包圍。我聽到孩子們用流利的英語與老師互動,這讓我感到非常震撼和激動。
星期二
今天我被分配在一班3-4歲的孩子中,老師告訴我要觀察孩子們的興趣愛好和學(xué)習(xí)情況,然后根據(jù)他們的需求提供恰當(dāng)?shù)膸椭?。我注意到這些孩子們對繪畫和手工非常感興趣,于是我組織了一次小小藝術(shù)展,鼓勵他們發(fā)掘自己的創(chuàng)造力。孩子們對繪畫紛紛涌上前來,他們滿懷激情地投入到繪畫中,看到他們笑逐顏開的臉龐,我覺得非常滿足和幸福。
星期三
今天我被邀請與孩子們一同參加一次戶外活動。我們來到了附近的公園,孩子們玩得非常開心,他們搭建房子、堆沙堡、嬉戲打鬧。我成為了他們的游戲伴侶,和他們一起奔跑、嬉笑,仿佛回到了自己的童年。這次戶外活動不僅讓我與孩子們建立了更深的聯(lián)系,也讓我深刻體會到了戶外游戲的重要性。
星期四
今天我參與了一次室內(nèi)游戲活動,這是一場模擬超市購物的游戲。每個孩子都扮演了超市的店員和顧客,他們可以用玩具貨幣購買自己喜歡的商品。我被安排在收銀臺工作,負(fù)責(zé)計(jì)算金額和找零。孩子們排隊(duì)前來結(jié)賬,有的小朋友會說一句“這是給你的錢”,有的則會問我“我需要付多少錢呢?”這個游戲既讓他們學(xué)會了數(shù)學(xué),也鍛煉了他們的溝通能力和社交技巧。
星期五
今天是實(shí)習(xí)的最后一天,我感到有些不舍。我決定為孩子們準(zhǔn)備一場小小的畢業(yè)典禮,以表達(dá)我對他們的愛和祝福。我買了一些小禮物作為獎勵,并準(zhǔn)備了一段簡短的話。孩子們帶著笑臉接受了我的禮物,紛紛跑來給我一個深深的擁抱,這些無言的舉動讓我感動不已。
回顧這一周的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我深深地感受到了國外幼兒園的教育方法的獨(dú)特魅力。這里注重游戲與學(xué)習(xí)的結(jié)合,通過各種有趣的活動激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力。我也從中學(xué)到了很多教育的理念和技巧,這對于以后我從事幼教工作是非常寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了自己從事幼教工作的決心。在與孩子們相處的過程中,我感受到了無盡的愛與快樂,這也激勵我更加努力地為他們創(chuàng)造更好的教育環(huán)境。我相信,通過我的努力和付出,會有越來越多的孩子在我身邊茁壯成長,這將是我最大的幸福和驕傲。
藝術(shù)周記分享
在學(xué)校學(xué)習(xí)的過程中,我們常常需要寫周記。每周撰寫一篇周記對于自我反省和成長起到積極的作用。那么有哪些可以借鑒的周記模板呢?今天小編要向大家推薦一篇關(guān)于“藝術(shù)周記”的文章,通過分享這個有用的信息,讓我們之間的聯(lián)系更加緊密。
藝術(shù)周記 篇1
今日我們又迎來了一年一度的體育藝術(shù)節(jié),藝術(shù)節(jié)是我們施展自己本領(lǐng)的節(jié)日,是我們展現(xiàn)我們藝術(shù)的時候,隨著主任的話語,我們上了看臺,老天爺也來湊熱鬧,可不小心把水杯中的水灑了,下起了蒙蒙細(xì)雨。我們只好下午2:00再演。
下午,我們四年級穿著金黃金或雪白雪白的服裝準(zhǔn)備上場舞太極功夫扇。輪到我們四年級上場了。主持人聲音一落,我們右手握拳,往上一舉,大喊一聲:嘿!我們跑上場,手舉扇,一會只聽見:刷!一聲,開扇了,都穿著飄逸的武術(shù)服,是那么的齊,那么的威武。當(dāng)時,以為自己都是一名少林小子,揮舞著扇子,消滅敵人。接著又是一聲,武術(shù)服隨風(fēng)飄揚(yáng),我們動作各個到位,步步到齊,沒有一個不到位,場下觀眾都被我們的快、齊、美看呆了,節(jié)目一完都忘了掌聲。除了太極功夫扇還有月光下的鳳尾竹還有皮筋舞都很精彩。
體育藝術(shù)節(jié)結(jié)束了。
藝術(shù)周記 篇2
藝術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)周記
第一周
我非常興奮地開始我的藝術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí),這是我大學(xué)期間最重要的實(shí)踐機(jī)會之一。在第一周的實(shí)習(xí)中,我對這個行業(yè)充滿了好奇和期待。
實(shí)習(xí)的第一天,我被安排參觀了整個設(shè)計(jì)工作室。這個工作室寬敞明亮,擺放著各種各樣的藝術(shù)作品和設(shè)計(jì)工具。我感到非常驕傲能夠成為這個團(tuán)隊(duì)的一員。我的導(dǎo)師悉心地給我介紹了工作室的設(shè)備和設(shè)計(jì)流程,并向我展示了一些他們最近完成的項(xiàng)目。我被這些創(chuàng)意和精美的作品所震撼,立刻對我的實(shí)習(xí)更加充滿了動力。
第二周
在第二周的實(shí)習(xí)中,我開始參與到設(shè)計(jì)項(xiàng)目中去。我接到了一個簡單但是有趣的任務(wù),那就是設(shè)計(jì)一個宣傳海報(bào)。雖然這是我的第一個項(xiàng)目,但我決定全力以赴,展現(xiàn)我最優(yōu)秀的設(shè)計(jì)能力。
我開始了解項(xiàng)目的目標(biāo)和受眾群體,并進(jìn)行市場調(diào)研。我閱讀了大量相關(guān)的資料,并與我的導(dǎo)師進(jìn)行了討論。我們一起確定了海報(bào)的主題和風(fēng)格,并開始進(jìn)行初步的草圖設(shè)計(jì)。在整個過程中,我不斷地接受反饋和指導(dǎo),并對我的設(shè)計(jì)進(jìn)行了不斷的改進(jìn)。雖然在實(shí)踐中遇到了一些困難,但我從每一個挫折中學(xué)到了很多。在最后的評估中,我的導(dǎo)師對我的工作給予了高度的評價(jià),這讓我非常驕傲和滿足。
第三周
第三周的實(shí)習(xí)中,我開始了一個更加復(fù)雜和有挑戰(zhàn)性的項(xiàng)目。這次任務(wù)是設(shè)計(jì)一個企業(yè)的徽標(biāo)和品牌形象。我被分配到一個小組中,與其他設(shè)計(jì)師一起合作完成這個任務(wù)。
我享受著與團(tuán)隊(duì)成員的合作和討論。我們一起研究了企業(yè)的價(jià)值觀和目標(biāo),并開始進(jìn)行設(shè)計(jì)。在這個過程中,我學(xué)會了如何傾聽他人的意見,并且尊重不同的觀點(diǎn)。我們花了幾個晚上一起加班討論和完善我們的設(shè)計(jì)。最終,我們成功地設(shè)計(jì)出了一個富有創(chuàng)意和獨(dú)特性的徽標(biāo),并為企業(yè)塑造了一個鮮明的品牌形象。
第四周
在第四周的實(shí)習(xí)中,我開始參與到真正的客戶項(xiàng)目中。這個項(xiàng)目是一個室內(nèi)設(shè)計(jì)的任務(wù),我們需要為一家餐廳設(shè)計(jì)一個新的裝修方案。
我和我的團(tuán)隊(duì)成員首先去到了餐廳,仔細(xì)觀察并記錄了現(xiàn)有的布局和裝飾。我們與餐廳的老板進(jìn)行了溝通,了解了他們的要求和期望?;氐焦ぷ魇液?,我們開始進(jìn)行了大量的研究和設(shè)計(jì),尋找創(chuàng)新的靈感和解決方案。在團(tuán)隊(duì)的努力下,我們設(shè)計(jì)出了一個現(xiàn)代化、舒適且與餐廳主題相符的新裝修方案。
實(shí)習(xí)的最后幾天,我感到非常滿足和成長。在這短短的一個月里,我通過各種項(xiàng)目鍛煉了自己的設(shè)計(jì)技能和創(chuàng)造力。我還學(xué)到了如何與團(tuán)隊(duì)合作、與客戶溝通以及解決問題。這個實(shí)習(xí)對我而言是一個寶貴的經(jīng)驗(yàn),讓我更加堅(jiān)定了自己成為一名藝術(shù)設(shè)計(jì)師的決心。我充滿信心地期待著未來的職業(yè)生涯,并期待再次回到這個充滿創(chuàng)意和激情的藝術(shù)設(shè)計(jì)行業(yè)。
藝術(shù)周記 篇3
書法藝術(shù)欣賞:那一些精彩雄渾的字
從一本泛黃的書中找出了幾個字,那流暢、豪爽、大氣的字體,使我不由陣陣驚嘆,優(yōu)美的線條,規(guī)矩的字形讓人眼前一亮。這些字是誰寫的?是一位名人,創(chuàng)造了自己的字體,廣傳天下,至今留有風(fēng)韻,這便是四大字體中的其中之一歐體。而這位名人,好像正拿著毛筆挽起袖子寫下來一首李白的《望天門山》,剛勁有力的字,還有人夾著名人的毛筆的濃郁墨香,而那紙上刻著花喜雀叼著枝條兒,仿佛站在樹枝上,唱著不知名的歌兒。毛筆隨勢而放下,他踱步走出房門。
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。幾年時光,這位名人用著喜悅而又沉悶的心情寫下許許多多的作品,變化十分大。他有時會挽起袖子,寫下豪情義爽的字,有時卻用毛筆的尖鋒在空白的紙上寫下小字,遠(yuǎn)看像密密麻麻的天書,整齊,工整,整個作品的神態(tài)仍舊在那延伸,近看那一個個字活靈活現(xiàn),一筆點(diǎn),一筆撇,都處理得細(xì)致、精彩、小巧玲瓏。
毛筆、硯臺、墨、紙張這文房四寶,在他的使用下,都發(fā)揮出自身應(yīng)有的價(jià)值,許多人將鎮(zhèn)尺看作一塊沒有用的石頭。沒錯,鎮(zhèn)尺是石頭做的,可是,它卻是一個不可少的寶物,它用來鎮(zhèn)壓紙,不讓它飛走,可有人也發(fā)話,用手壓住不就行了嗎?不,寫毛筆作品是要兩手相換互用,缺一只手的幫助,有可能是一個作品的殘疾。
墨香悠悠從房中飄出,我喜歡那味道,我問他:你也喜歡嗎?他含笑不止。進(jìn)書房,只見大筆、小筆、紙張、鎮(zhèn)尺、硯臺有序地排著,我上前拿起一支筆,粘了粘墨,寫下了一個天字,他也徐徐點(diǎn)頭。
藝術(shù)周記 篇4
今天下午,我懷著既緊張又興奮的心情進(jìn)了學(xué)校的多功能廳。因?yàn)槲覀儗W(xué)校49個同學(xué)已進(jìn)入藝術(shù)節(jié)決賽,在中午12點(diǎn)進(jìn)行。 眼看時間一分一秒地過去,卻還沒輪到我,我終于等得不耐煩了,只好在媽媽旁邊和等候區(qū)走來走去。終于,下一個就是我了,我的想法又變了:真希望晚點(diǎn)輪到我!好不容易到我了,我在心里對自己說:不要害怕,沒關(guān)系的!剛開始,我看到領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)頭,我頓時感到很快活,到后面幾句時,可能是唱得破音了吧,我想。當(dāng)我把歌曲唱完時,我發(fā)現(xiàn)楊校長好像特別高興。
接下來,比賽越來越激烈,大家有的跳舞,跳得婀娜多姿;有的吹笛子,吹得有生有色;有的唱歌,唱得婉轉(zhuǎn)動聽……使我感到眼花瞭亂。這場比賽真是銘記在心??!
藝術(shù)周記 篇5
本文主要介紹我在一所藝術(shù)學(xué)校的會計(jì)實(shí)習(xí)期間的周記,逐周記錄了我在實(shí)習(xí)中遇到的問題、認(rèn)識到的問題、解決問題的方式以及學(xué)到的知識和經(jīng)驗(yàn)。
第一周
這是我在藝術(shù)學(xué)校的第一周實(shí)習(xí)。在這一周中,我主要接觸了學(xué)校的賬目管理、票據(jù)管理、財(cái)務(wù)流程等方面的工作。首先,我了解了學(xué)校的各項(xiàng)收入和支出情況,包括學(xué)生學(xué)費(fèi)、教職工工資、校內(nèi)設(shè)備費(fèi)用等等。然后,我開始管理票據(jù),記錄每筆交易的細(xì)節(jié),并分類歸檔。這是非常繁瑣的工作,但是這讓我更深入了解了會計(jì)工作的細(xì)節(jié)和重要性。
第二周
在第二周,我開始學(xué)習(xí)如何編制財(cái)務(wù)報(bào)表和賬目核對。這是一個非常重要并且繁瑣的任務(wù),但是我了解到,正確和準(zhǔn)確的報(bào)表和賬目核對是會計(jì)工作中最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。在學(xué)習(xí)這一過程中,我認(rèn)識到了自己的一個致命問題,那就是太過細(xì)致,容易卡在某些小細(xì)節(jié)上。隨著時間的推移和任務(wù)的不斷積累,我逐漸學(xué)會了如何識別和解決問題,讓自己的工作更高效。
第三周
在第三周,我感受到了自己的工作能力在快速提升。雖然工作依然繁瑣,但我的理解和執(zhí)行的速度都已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)快于前幾周。更重要的是,在我的實(shí)踐中,我意識到了會計(jì)工作的實(shí)質(zhì),那就是如何幫助企業(yè)和組織做出準(zhǔn)確的財(cái)務(wù)決策。這一周我也開始閱讀一些財(cái)務(wù)分析相關(guān)的書籍和文章,我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)分析工具和方法,讓我愈發(fā)感受到會計(jì)工作的重要性。
第四周
在第四周,我開始學(xué)習(xí)如何對一些高級的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算和分析。我學(xué)會了如何計(jì)算財(cái)務(wù)指標(biāo)和利潤率,并對不同企業(yè)的會計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。這是對我之前所學(xué)的最重要的一課,因?yàn)樗鼘⑽規(guī)肓宋覀冃袠I(yè)領(lǐng)域中的更多細(xì)節(jié)和知識。雖然我還有很多要學(xué)習(xí)和掌握的,但我已經(jīng)感到了會計(jì)工作的一種成就感和使命感。
總結(jié)
在我這四周的實(shí)習(xí)中,我得到了良好的培訓(xùn)和指導(dǎo)。我認(rèn)為,這是我職業(yè)生涯中至關(guān)重要和難忘的時期之一。在這段時間內(nèi),我學(xué)到了如何分析財(cái)務(wù)數(shù)據(jù),熟悉了會計(jì)信息和財(cái)稅政策,嘗試了學(xué)術(shù)和實(shí)踐的結(jié)合。這個實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識到了會計(jì)工作的重要性以及公司和組織中會計(jì)師的重要作用,也給我留下了深刻的印象。
藝術(shù)周記 篇6
過一周的實(shí)習(xí),對自己崗位的運(yùn)作流程也有了一些了解,雖然我是讀是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè),但和實(shí)習(xí)崗位實(shí)踐有些脫節(jié),這周一直是在給我們培訓(xùn)那些業(yè)務(wù)的理論知識,感覺又回到了學(xué)校上課的時候。雖然我對業(yè)務(wù)還沒有那么熟悉,也會有很多的不懂,但是我慢慢學(xué)會了如何去處理一些事情。在工作地過程中明白了主動的重要性,在你可以選擇的時候,就要把主動權(quán)握在自己手中。有時候遇到工作過程中的棘手問題,心里會特別的憋屈,但是過會也就好了,我想只要積極學(xué)習(xí)積極辦事,做好自己份內(nèi)事,不懂就問,多做少說就會有意想
不到的收獲,只有自己想不到?jīng)]有做不到。
第二周實(shí)習(xí)快結(jié)束了,來這里有一段時間了,雖然同事們都很好,工作也輕松,對工作的環(huán)境有一定的.了解,但真正在這里生活了,還是會覺得有些不適應(yīng)。與當(dāng)初想象中的職場狀態(tài)似乎有些差距,我相信我會適應(yīng)職場生活。
第3周
不知不覺進(jìn)入了實(shí)習(xí)的第三周,生活還在慢慢的適應(yīng),每天按部就班的工作。除了學(xué)習(xí)崗位相關(guān)的業(yè)務(wù)知識,我還加強(qiáng)大學(xué)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)相關(guān)知識與自己崗位相結(jié)合,努力讓環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)相關(guān)知識應(yīng)用到實(shí)際工作中。實(shí)習(xí)不想在學(xué)校,很多工作遇到的很多問題都只能自己鉆研,不過好在有很多資料可以查,大學(xué)里學(xué)習(xí)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)相關(guān)知識能夠幫上忙,也不枉大學(xué)的學(xué)習(xí)。不懂時就查查資料,也培養(yǎng)了自學(xué)能力,同時了解許多相關(guān)的知識,一舉多得。
經(jīng)過2個多星期的正式實(shí)習(xí)工作,我已經(jīng)慢慢適應(yīng)這樣的作息和工作方式了。以前在學(xué)校的時候,有時候偷懶或者身體不適,就會請假或者逃課,老師也會很理解很包容我們這群他眼里的“沒長大的孩子”。但是現(xiàn)在開始上班,同事中沒有人再會把我們當(dāng)成孩子,也不會像老師那樣寵溺和包容我們。不管是誰,遲到都是會受到領(lǐng)導(dǎo)的批評。所以每天早上都不敢偷懶,準(zhǔn)時起床去上班,有時候?yàn)榱瞬贿t到,不吃早飯都是常態(tài)。為了給大家留下好的印象,我都要提早去辦公室,把辦公室清掃一下,再給大家打上熱水。雖然都是一些微不足道的小事情,但是也算是給這個辦公室做出的一些貢獻(xiàn)。
第三周實(shí)習(xí)快結(jié)束了,我相信下個星期我能做得更好,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
藝術(shù)周記 篇7
第一周:
在我的實(shí)習(xí)地點(diǎn),一所藝術(shù)學(xué)校,我度過了我生命中最忙碌的一周之一。當(dāng)我走進(jìn)這所建筑時,我已經(jīng)意識到這將是一次充實(shí)的體驗(yàn)。盡管我已經(jīng)有了基本的會計(jì)知識背景,但是我仍然很年輕,對這個領(lǐng)域的了解還有很多不足之處。然而,當(dāng)我看到這個校園并聽到人們互相談?wù)摻涣鲿r,我感到振奮。
我發(fā)現(xiàn),藝術(shù)學(xué)校的會計(jì)比其他行業(yè)都要不同。學(xué)校充滿了文化和藝術(shù)氣息,這與其他公司或者組織不同。對于會計(jì)工作我有了一個很好的開始:我被分配到了一個年輕的團(tuán)隊(duì)中,他們熱情好客,耐心細(xì)致。他們給我編指導(dǎo),讓我更好地了解他們的工作方式。我被要求幫助他們整理固定資產(chǎn)表并協(xié)助日常工作。不久,我們發(fā)現(xiàn)有許多資產(chǎn)被錯誤地標(biāo)記為任何巨額資產(chǎn),這使得我們深入研究并解決了這個問題。這個工作讓我們的團(tuán)隊(duì)精益求精,也讓我感到了自己的價(jià)值在這個公司。
第二周:
第二周的工作給了我更多的自主權(quán)和自由度。我得到了一些自己的項(xiàng)目,這使我有機(jī)會學(xué)習(xí)更多的技術(shù)和知識。我被分配了一個假賬戶的任務(wù),這讓我通過實(shí)踐,更好地了解如何利用軟件與會計(jì)表。
我也更清楚地了解到,這個團(tuán)隊(duì)和這個行業(yè)需要一個創(chuàng)造與想象的思維方式。我要學(xué)會與別人建立聯(lián)系和合作來達(dá)成一個更大的目標(biāo),這比我原來想象的要困難,但是這是一個我必須掌握的關(guān)鍵技能。
第三周:
第三周我得到了參與公司經(jīng)營的一個機(jī)會。我發(fā)現(xiàn)這是我獲得體驗(yàn)和見識的最好機(jī)會。我很感謝公司對我的信任和贈予,這讓我有了一個真正的體驗(yàn)。
我要與設(shè)計(jì)部門交流,收集公司的經(jīng)營數(shù)據(jù)并記錄。我記下了許多數(shù)據(jù)來進(jìn)行分析,從而深入了解公司的運(yùn)營情況。這項(xiàng)工作讓我明白會計(jì)師的工作不僅僅是要處理數(shù)據(jù),還要有深入的分析和判斷。
第四周:
第四周,我要在公司中完成我的最后一個項(xiàng)目,同時我也準(zhǔn)備參觀這所藝術(shù)學(xué)校的各個影響領(lǐng)域。盡管我已經(jīng)了解了這里許多文化與藝術(shù)的方面,但是這對我意義重大。
在這個項(xiàng)目中,我要與一個公司的顧問合作。我們要對一個重要的財(cái)務(wù)項(xiàng)目進(jìn)行分析趨勢和圖表繪制,并等待公司對我們的結(jié)果的審批。這個項(xiàng)目讓我更好地了解了機(jī)構(gòu)金融和長期規(guī)劃的關(guān)系。
在這所學(xué)校的參觀中,我已經(jīng)看到了許多新的和獨(dú)特的事物,包括怎樣的文化和藝術(shù)氣息如何與組織合作在一起,以及怎樣的藝術(shù)形式和校園文化如何影響會計(jì)工作。
結(jié)論:
這是一個成功的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。我已經(jīng)掌握了很多基本的財(cái)務(wù)概念,同時也學(xué)到了很多新的東西。我非常感謝這個公司所給予我在這個行業(yè)中的經(jīng)驗(yàn),以及學(xué)校所提供的關(guān)于文化和藝術(shù)的獨(dú)特認(rèn)識。
藝術(shù)周記 篇8
星期六,我懷著激動的心情,來到了淄博文化藝術(shù)城,來參加公益實(shí)踐活動,了解中國畫的藝術(shù)。
我們先在一樓民間藝術(shù)家郭宗磊,那里了解一些關(guān)于根雕的知識,我看到了一件件用樹根雕刻而成的根雕,那些根雕活靈活現(xiàn)、栩栩如生,我最感興趣的是那位老漁翁,那位老漁翁頭戴斗笠,身披蓑衣,手里提著兩條又肥又胖的大鯉魚真是惟妙惟肖。我們還見識了郭叔叔各式各樣、各有用途的工具。
過了一會兒,我們又去了五樓參觀油畫,那里有一位油畫大師,那位大師還是于老師的老師呢!展室里擺滿了油畫,你看,那只鶴,撲棱撲棱自己潔白光亮的翅膀,要飛起來呢;你看,那駿馬的鬃毛油黑發(fā)亮,奔騰在無邊無際的大草原上;瞧,那充滿民間韻味的小街出現(xiàn)在我們的眼前,古樸的小木屋,充滿熱鬧的酒樓;空中云霧迷蒙,山間綠樹紅花,江上竹筏小舟,太有詩意了;春天來了,綠樹紅花,春色滿園,小燕子親吻著柳樹的頭發(fā),好一幅和諧的景象呀
我們?nèi)チ艘粋€素描的教室,那里面有很多石膏:錐形的、人物的、正方形的我們還看到了很多美麗的國畫,淡破濃,濃破淡,顏色很鮮艷,很好看。
過一會兒,我們又來參觀了中國畫,韓老師還告訴我們國畫的紙分為生宣和熟宣,生宣容易淫,熟宣是由一層生宣和白礬組成的。我還知道油畫和中國畫的區(qū)別,最大的區(qū)別是,油畫不蓋章。章還分為閑章、姓名章、圖畫章,閑章的形狀長方形等隨意的形狀,是增加閑情雅致美觀的,大多是印于題目的第一個字和第二個字之間。而姓名章大多數(shù)形狀是正方形的。我還知道了,隸書的橫是蠶頭燕尾的樣子,而且,隸屬還比較扁,行書和草書,有些地方?jīng)]墨了,有些發(fā)白,叫飛白。
這次活動,我非常開心,我收獲了很多。這是我第一次參觀文化藝術(shù)城,我喜歡這里,因?yàn)樵谶@兒,我長了很多知識。
藝術(shù)周記 篇9
今天下午,我們所有二年級的學(xué)生去了活動室看了歌舞表演,大家都很高興,我們班的葛子瑜還是主持人。
進(jìn)場后,我看見椅子整整齊齊的排列在一起。表演開始了,四個小主持人開始忙了起來,他們帶著微笑,說話的聲音也很響亮。首先是二(1)班的表演唱歌,她們在臺上又唱又跳,像兩只美麗的小黃鶯。下來是二(2)班一直到了二(9)班,到我們班表演的時候,我們唱了“感恩的心”。同學(xué)們穿得很整齊,動作也到位,我想;大家會說:“我們真棒!”下面的小朋友發(fā)出了熱烈的掌聲。
時間就這樣在掌聲中溜走了。可是我們還是不想走,多想再看一段精彩的表演呀!
藝術(shù)周記 篇10
過一周的實(shí)習(xí),對自己崗位的運(yùn)作流程也有了一些了解,雖然我是讀是藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè),但和實(shí)習(xí)崗位實(shí)踐有些脫節(jié),這周一直是在給我們培訓(xùn)那些業(yè)務(wù)的理論知識,感覺又回到了學(xué)校上課的時候。雖然我對業(yè)務(wù)還沒有那么熟悉,也會有很多的不懂,但是我慢慢學(xué)會了如何去處理一些事情。在工作地過程中明白了主動的重要性,在你可以選擇的時候,就要把主動權(quán)握在自己手中。有時候遇到工作過程中的.棘手問題,心里會特別的憋屈,但是過會也就好了,我想只要積極學(xué)習(xí)積極辦事,做好自己份內(nèi)事,不懂就問,多做少說就會有意想不到的收獲,只有自己想不到?jīng)]有做不到。
第二周實(shí)習(xí)快結(jié)束了,來這里有一段時間了,雖然同事們都很好,工作也輕松,對工作的環(huán)境有一定的了解,但真正在這里生活了,還是會覺得有些不適應(yīng)。與當(dāng)初想象中的職場狀態(tài)似乎有些差距,我相信我會適應(yīng)職場生活。
周記(分享4篇)
大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。寫作語言的訓(xùn)練和詞匯的積累對學(xué)生來說是十分重要的。你最喜歡的一篇作文是寫什么的呢?小編為大家呈上收集和整理的周記(分享4篇),可能你會喜歡,歡迎分享。
周記【篇1】
今天,我又開始了往常的生活——學(xué)習(xí)。松懈了幾天,又要緊張起來,雖然這學(xué)期期末考得不錯,但這并不代表全部,不可能這99分,97分,是永遠(yuǎn)的成績,不可能我不會下滑,也不可能這次的成績就代表我升學(xué)時也能有這個分?jǐn)?shù)。我還得更加努力的學(xué)習(xí),無論有多少的困難等著我,我都要肯定一點(diǎn)的是--堅(jiān)持就會讓我成功,讓我到達(dá)成功的彼岸,讓我嘗到那成功的喜悅。或許我會失敗,但我不會后悔,因?yàn)槲以^,奮斗過。
雖然我又開始忙碌起來,但我知道這是我成功必經(jīng)過的一條路,無論怎么艱難,我都得去面對,為何不能早日面對,早日讓自己獲得更多的知識呢?我只有努力,才有可能成功,學(xué)習(xí),是我的職責(zé),我只能依靠這個,如果我都放棄了學(xué)習(xí),那我還能做什么?現(xiàn)在我只能學(xué)習(xí),就為了理想的中學(xué),為了未來有所成就,也為了自己的夢!我不能放棄,更不能松懈或驕傲,我要更加得努力,持之以恒,明天將是一個嶄新的開始,它能讓我看到我的明天,我的希望,還有我的夢!忙碌,將會把我推向成功的道路,學(xué)習(xí),將會讓我的人生輝煌!
明天,一個美好的日子,讓我們一起努力,看見自己的夢……
周記【篇2】
我養(yǎng)了一只可愛的小烏龜,我還給它起了一個好聽的名字,叫“小烏”。
“小烏”有一個小小的、硬硬的殼,它有四條短短的腿,一條小小的尾巴非常逗人,一個呆呆的腦袋,真是太可愛了!
我開始喂養(yǎng)“小烏”了,我拿出我最愛吃的食品來喂它,有水果沙拉,干脆面和餅干給“小烏”吃,可是“小烏”連看都不看一眼,還是在一邊懶洋洋地曬太陽,我很著急,立刻到電腦上查了查,原來,烏龜吃肉類,不愛吃其它東西,于是我便從電冰箱中拿了媽媽放進(jìn)去的鮮肉來喂“小烏”吃,“小烏”頓時來了精神,爬到肉旁大口大口地吃了起來,它先撕下一塊肉,然后在埋頭細(xì)致地吃下去,不一會,一塊肉就給它消滅 無影無蹤了。好像半年沒有吃東西似的?!靶酢笨烧娑?!
我真喜歡我的“小烏”真想讓它一起陪伴我長大。
周記【篇3】
今天,是元宵節(jié)。爸爸媽媽帶我們?nèi)V州去玩,我們在廣州的北京街里玩,讓我看到可怕的一幕!
那天,我非??剩蛯寢屨f:“媽媽,我感到好渴啊,可不可以買一瓶東西喝啊?!蔽覌寢屨f:“走,我們?nèi)ツ沁呝I東西喝。”當(dāng)我們喝的停下來的時候看到那一邊多人圍著一個人。我也不知道怎么回事?于是。我跟媽媽說:“媽媽,我去那邊瞧一瞧?!眿寢尵o張的說:“晴晴,別那一有警察可能有人在非法?!碑?dāng)我失望的時候,那一邊大哄一聲。那一些看熱鬧的人急忙逃離現(xiàn)場。我媽媽說,我們也走吧,不要晴晴看見不宜少年的話面。
媽媽的這一句話聽醒我,我心里想到,為什么?我們中國人會這樣?難道我們中國人真的沒有素質(zhì)?為什么?為什么會這樣?叔叔,我覺得你不應(yīng)該這樣,你應(yīng)該學(xué)會別人的用心良苦??!警察叔叔,叫你別在路別生火那是危險(xiǎn)的!您知道嗎,在一年里有多家庭因?yàn)榛鸲廊?,?dāng)失去家人的感是多么難過?。∈迨宸畔履闶稚蟽吹栋?,在這樣做會害還更多的少年的!雖然,你這一次逃過現(xiàn)場,那里以后怎么見人?你簡直是我們中國人的渣!只要改過自新,一切都可以挽回。
周記【篇4】
20xx年的暑假,我和爸爸媽媽去洛陽市欒川縣的重渡溝,雞冠洞景區(qū)旅游。早上5點(diǎn)鐘,我們就起床了,6點(diǎn)我們就坐上了空調(diào)大巴出發(fā)了。在路上足足走了4個小時,沿途我們看到了一個大水庫和各種各樣的山林。中午的時候,我們到了,我們住的是一個農(nóng)家小院。簡單的吃過午飯,休息了一會兒,就開始上山了。在上山的路上,我們看見了一顆菩提樹,據(jù)說菩提樹有仙氣,所以我們就拜了拜,拍張照片繼續(xù)往前走。
在爬到半山腰的時候,我們看到了一個大瀑布。在快到瀑布的時候,我就聽見了轟隆隆的水聲,抬起頭,瀑布像一條從天空中掉下來的一條銀絲帶。媽媽說,“這個瀑布不算大,山上還有一個更大的呢?!币?yàn)槟抢锸恰穸嗨唷牡胤剑杂泻芏嘀褡幼龀傻男⊥嬉猓职志徒o我買了一個竹子做成的登山拐杖。我們繼續(xù)往上爬,路上的兩邊是水流成的渠,流到下面。我們往前走,看到了一個更大的瀑布,比剛才那個大多了。我立刻想到一句詩:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。當(dāng)然,這個瀑布沒有三千尺。我蹦蹦跳跳的站在水里石頭上讓爸爸給我照張相??赡_下一滑,一只腳站在了水里。哇!水好涼啊!
拍完照我們就繼續(xù)往山上走??熳叩缴巾?shù)臅r候,我們又累又渴,準(zhǔn)備的水都喝完了。我們找到一個剛從山頂上下來的人問了問離山頂還有多遠(yuǎn),那個人說,‘照你們這個速度,至少要半個小時?!?yàn)橐呀?jīng)很晚了,我們又很累,所以我們就下山了。下山的時候,有一條捷徑,所以我們就從這條捷徑下山。這條小路完完全全的,都是臺階,兩條腿都是抖的。直到把這一,兩千層的樓梯走完之后,我的兩條腿都快掉了。我們慢慢悠悠的走回住宿的地方的時候,我已經(jīng)快休克了。休息了一會兒,開始吃飯了,這就是旅游的第一天。
雖然我很累,但我晚上卻睡不著,心里想著,‘旅游讓我看到了這么美麗的景色?!姨焯熳≡诔鞘欣?,連個池塘都沒有,更別說瀑布了。而且這是我第一次登山,沿途的景色讓我大開眼界。
學(xué)生周記分享
如何去寫好一篇優(yōu)秀的作文是我們值得深思的。作文可以通過文字,讓我們感性思維更細(xì)膩。作文要符合文章的思想內(nèi)容,不要有“題錯”文。你知道寫好作文的妙招嗎?小編特別為你收集的“學(xué)生周記分享”,請收藏并分享給你的朋友們吧!
學(xué)生周記(篇1)
第一周車間實(shí)習(xí)周記
時間過的很快,一個星期就過去了,在這里,我們一行的同學(xué)一起先進(jìn)行了為期3天的上崗前培訓(xùn),培訓(xùn)的內(nèi)容是:
1.公司的基本情況,比如發(fā)展歷史,人員數(shù)量,產(chǎn)品的賣點(diǎn)等等。
2.公司的基本制度比如:上班時間,下班時間,節(jié)假日的放假情況等。
3.公司的組成,有多個車間組成的:c1c2c3車間b1b2b3車間a1車間d1車間等。
4.公司的業(yè)余安排等,每個星期的一三五晚上有最新的電影免費(fèi)在二樓的食堂播放等。最后一天的下午和單位簽署了勞動合同。工作的地點(diǎn)也去看過了,迷迷糊糊之間,一個星期過去了。
很多東西在培訓(xùn)時說過,但有一點(diǎn)記住了,這個公司是10年前亞洲最大的此類專業(yè)的公司。公司的每一個車間,都和其他地方的小加工廠有的一比,這或許是驕傲的一個賣點(diǎn)吧。感覺很不錯。
第二周車間實(shí)習(xí)周記
這是我們來這里的第二個星期了,漸漸地對這里有了一點(diǎn)熟悉,但是工作上的事還是只能做一些簡簡單單的,畢竟我們還剛來不久,等日子長了我們就會慢慢的上手了。公司里面有自己的一套人員培養(yǎng)政策,剛進(jìn)來的員工都是從省模開始。省模這樣的工作都是一些手上的活,算不得怎樣的辛苦,總的說起來最大的不滿,那就是繁瑣,單調(diào),每天上班就坐在省模組里,手里拿著油石在模具零件上磨啊磨啊的,因?yàn)闊o聊,就給自己找一些活干,但是手上的活也不能落下,那就只有是零件咯,這是動模鑲件,這是定模鑲件,這個是一模兩腔玩具電池殼模具,這個是一模一腔的風(fēng)扇葉模具。在專業(yè)的模具廠里就是有一個好處,可以接觸到各種不同形狀的模具,這對于剛剛出來的學(xué)生是很有誘惑力的,特別是專業(yè)對口的時候。很興奮。
學(xué)生周記(篇2)
看電影
星期五晚上,我和爸爸去看《忍者神龜》,忍者神龜是由四只變種基因的小烏龜變成人型烏龜。于是“大腳幫”就想獲取這種獨(dú)一無二、世界上價(jià)值連城的基因,因?yàn)樗麄兿胱屓澜缍蓟忌线@種病,然后花重金來買這些解藥,接著他們就發(fā)財(cái)了,他們的老大功夫非常厲害,幾乎無人能敵,連忍者神龜?shù)膸煾付即驍×恕?/p>
但是忍者神龜是絕對不會罷休的。我最喜歡的一段是忍者神龜把壞人打地滿地找牙,頭破血流,有的還丟了自己的小命。接著他們就去打壞人的老大了,那個人的裝甲是由現(xiàn)代武器和古代武器加起來的。忍者神龜用團(tuán)隊(duì)精神打敗他的。因?yàn)樗鼈儼l(fā)揚(yáng)了團(tuán)隊(duì)精神,才得到了回報(bào) ,才打敗了敵人。
運(yùn)動會
星期三上午,我們進(jìn)行了接力跑和親子運(yùn)動。前兩輪跑得很激烈,第三輪是我們班。我們的對手是206班,賽場上的助威聲像雷鳴一樣響亮,給我們班上接力跑的同學(xué)增加了很多信心,當(dāng)然,我也是其中的一個。在賽場上我們爆發(fā)了心中的小宇宙,拼命向下一棒跑去,壓軸的沖刺隊(duì)員是邵梓軒,他飛快地向終點(diǎn)線奔馳而去。最終我們?nèi)〉昧说谌暮贸煽?,那是因?yàn)槲覀凖R心協(xié)力,發(fā)揚(yáng)了團(tuán)隊(duì)精神。
親子運(yùn)動會開始了,比賽的項(xiàng)目是騎毛毛蟲。每支隊(duì)伍是由兩個小孩和兩個大人組成的,人們步調(diào)一致,喊著口號向前沖去。一片歡聲笑語在操場上回蕩……
植樹節(jié)
3月12日的植樹節(jié),花園里百花齊放,百鳥爭鳴。
在花園里一個小男孩叫丁冬,他就是鬼點(diǎn)子特別多的搗蛋鬼。他拔起一棵小樹苗當(dāng)金箍棒玩。一位姐姐看見了說:“今天是植樹節(jié),你干么拔起一棵小樹苗呢?趕緊種回去吧!”
聽了姐姐的話,丁冬害羞極了。他趕快把拔出的小樹苗種回原來的位置。姐姐在旁邊大樹上立了一塊牌子,上面寫著:請保護(hù)我們的家園,樹木是我們的生命之源!小鳥看見了高興地唱起了歌:“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳……”
玩游戲
下課了,幾個小伙伴在操場上玩老鷹捉小雞。
我們先決定誰當(dāng)老鷹誰當(dāng)母雞。最后結(jié)果定了下來,明明當(dāng)老鷹,紅紅當(dāng)母雞,其他人當(dāng)小雞。
“老鷹”第一次來捉我們的時候,果果被甩了出去,一下就被“老鷹”捉到了。當(dāng)然,輪到果果當(dāng)老鷹,明明當(dāng)小雞了。
果果來捉我們的時候,紅紅張開“翅膀”保護(hù)我們,誰知果果竟想從“母雞”“翅膀”下捉住剛剛,但是[幸好]那只“母雞”反應(yīng)非常快,救了它,“小雞”沒被“老鷹”捉到。沒想到,這次,“老鷹”來了個聲東擊西,捉到了后面的麗麗。麗麗沒[被]嚇著,倒是在她后面的強(qiáng)強(qiáng)卻被嚇了一大跳。到麗麗[扮“老鷹”]的時候,上課鈴?fù)蝗豁懫鹆?,同學(xué)們[在歡聲笑語中]回到了教室。
今天,同學(xué)們玩得很開心。
學(xué)生周記(篇3)
你知道森林貪吃王、撒謊大王是誰嗎?你猜不著吧!他就是:小兔子皮皮!
要說道他為什么被其他小動物要叫他貪吃王、撒謊大王要從這件事來說了,有一次,兔子?jì)寢専耍杭t燒蘿卜、紅燒土豆、蘿卜湯、西紅柿白菜、白菜蘿卜,樣樣都是小兔子皮皮喜歡吃的,皮皮放學(xué)回到了家,一進(jìn)門就聞到了菜香味,于是他就問媽媽:“媽媽今天你燒的什么呀”,媽媽說:“樣樣都是你喜歡吃的”,“哇這下我可有口服了”皮皮大叫,他吃著吃著,菜已經(jīng)變得更少了,媽媽說:“皮皮給爸爸留一點(diǎn),”“哦”皮皮說,他心里暗想:反正家里還有菜呢,我吃光也不要緊,不一會兒,菜就被吃光了,爸爸回來了,看到菜盤子里沒有菜就對妻子說:“老婆盤子里怎么沒有菜了呢”?媽媽看了看大喊:“皮皮你怎么把爸爸的菜給吃光了呢”?皮皮說:“家里不是還有很多菜嗎”?媽媽說:“只剩下被蟲子咬過的了”?皮皮說“將就一下吧”!結(jié)果爸爸吃了這個菜得了胃病,正在做手術(shù),不料,醫(yī)生不小心出了差錯,兔爸爸就這樣去世了,皮皮在那邊后悔的說:“早知道這樣我就不把菜吃光了,我現(xiàn)在后悔也來不都及!”
同學(xué)們讀了這篇童話故事,你們以后千萬別在撒謊了,否則后悔也來不及!
學(xué)生周記(篇4)
不久前,在報(bào)紙上看到一張老年人打腰鼓慶重陽節(jié)的照片,腰鼓,多么熟悉又多么陌生的一個詞??!
熟悉是因?yàn)?年前時的小學(xué)生活,腰鼓一直伴隨著,往往是背著一起放學(xué),上學(xué),當(dāng)其他同學(xué)早已回家,觀看卡通片時,腰鼓隊(duì)的人還在訓(xùn)練,從新手到老手,從被教到教別人,一切還歷歷在目。陌生,由于6年沒見過也沒碰過了,不知道還是否熟練,步伐是否還記得。還有隊(duì)服,還記得我是穿黃色的(有黃 紅兩種)。
印象最深的一次(忘了慶啥節(jié)目)圍繞隨州市行走了一圈,剛開始時人挺興奮的,好多學(xué)校儀仗隊(duì)都聚集在一個地方,等待出發(fā),花環(huán)隊(duì),老年人搖船兒的,很多名目,我們這些人組成很長的一支隊(duì)伍,在街道上邊表演邊行走,事后一個個累的腳跟發(fā)軟,打岔子的男生很調(diào)皮,看到一個三輪車就往上爬,現(xiàn)在想起來還是小學(xué)生活最精彩。一二年級時,去公園春游過,后來由于聽說哪里有學(xué)生坐車出危險(xiǎn)了,就改成到電影院去,小學(xué)過后,就再也沒有到公園,電影院的經(jīng)歷了。
小學(xué)畢業(yè)時,我們還組織了畢業(yè)會,讓余下班費(fèi)買了一些瓜子,果凍,彩紙,氣球。會上的節(jié)目忘了,只記得結(jié)束時有人將掛在中央的大氣球扎破,一瞬間里面閃亮的金紙散發(fā)出來,滿天飛舞,無拘無束,應(yīng)該是很絢爛的。
學(xué)生周記(篇5)
這就是普通話宣傳周。為了更好的推廣普通話,我們四二中隊(duì)專門出了一期“推廣普通話”的黑板報(bào)。還舉行了“說好普通話”的活動。
本周星期五上午第一節(jié)我們在老師的引導(dǎo)下,開展了有聲有色的活動,首先,每組選出口才優(yōu)秀的學(xué)生,給大家講一則因方言而鬧出的笑話,李林講的笑話最好我,他講的是:“老張是河南人,來到南方吃早點(diǎn),一進(jìn)門就問:睡覺(水餃)多少錢一晚(一碗)?很生氣的說:沒有,只有饅頭。老董說:摸摸(饃饃)也行。服務(wù)員極為憤怒,罵道:流氓!老董極為驚訝:六毛,這么便宜?”這個我們比賽“繞口令”有個別同學(xué)把“扁擔(dān)”說成“板凳”……惹得大家哄堂大笑。最后我們還進(jìn)行了詩歌朗誦,還好同學(xué)們吐字清晰,感情充沛。
通過這次“推廣普通話”的活動,我深深的認(rèn)識到了普通話的重要性。以后我一定要堅(jiān)持說普通話。因?yàn)?,說好普通話,朋友遍天下。
學(xué)生周記(篇6)
我是11號去的湘協(xié)飯店的,那天從搬家公司,我和易權(quán)各30多塊錢鐵子20元。說實(shí)話那天如果那老真覺得板不給錢的話,我們真會要露宿街頭,因?yàn)槟翘煳沂种?塊錢現(xiàn)在想想真覺得好恐怖的,呵呵。
在飯店里工作了幾天,每天腳都的好痛的因?yàn)槊魈於紩綇N房忽和大廳之間來回的走。現(xiàn)在開玩笑說我都是海陸2硒b隊(duì)的 ,那老板真的是看不得我們休息,有時候真的是沒事了,那老板真是 雞蛋里挑骨頭,本來沒的 事她會想出事,每天 如果我們遲到一會的話她就 說人的,如果我們加班到10多點(diǎn)她就不會說什么,真不知道 她怎么想的,這就人們常說的無商不尖吧,原始財(cái)富都壓扎出來的。
在 這幾天同學(xué)還是同學(xué)我們都會互相照顧的,在這里感謝你們!一路走過來,希望 你們幸福!
學(xué)生周記(篇7)
——更近網(wǎng)絡(luò)的推廣,熟悉xx規(guī)則、交易流程、規(guī)則、電話服務(wù)、郵件服務(wù)等在內(nèi)的xx業(yè)務(wù)知識。
我有空的時候,就在會論壇跟跟貼,增加網(wǎng)絡(luò)的推廣方式,這是工作永許的,聽同事們說:老板就狠不得大家都這樣做,可以增加公司的知名度呀。推廣方面我略知一二,只知道公司有幾個辦公室,有幾個同事每天都在埋頭苦干,不停的從這個網(wǎng)站竄到那個網(wǎng)站,再從那個網(wǎng)站竄到這個網(wǎng)站。
第二階段:學(xué)習(xí)了xxB2B網(wǎng)站誠信通的另外一些流程。
(1)網(wǎng)上支付。
(2)物流配送;就是企業(yè)能保證貨物及時,準(zhǔn)確的到達(dá)對方手中。
(3)售后服務(wù);b2b企業(yè)的售后服務(wù)要求很高,很專業(yè),是整個服務(wù)的一個環(huán)節(jié),這些流程對于企業(yè)之間來講任何一個環(huán)節(jié)都至關(guān)重要。
這周的工作任務(wù)是對新到的產(chǎn)品拍照、修改、上傳、信息核對,以及推廣,其次對這幾個月的銷量進(jìn)行總結(jié)。
熟悉xx規(guī)則、交易流程、規(guī)則、電話服務(wù)、郵件服務(wù)等在內(nèi)的xx業(yè)務(wù)知識。
學(xué)生周記(篇8)
今年的中秋節(jié)我是在姥姥家過的,我過了一個很開心,很愉快,很難忘的中秋節(jié),其實(shí),每年只要是在姥姥家的日子都是開心難忘的,只不過今年去姥姥家的.時候是中秋節(jié)而已。
一年一度的中秋節(jié)到了,我按照慣例和爸爸媽媽一同去姥姥家過中秋節(jié)。俗話說:中秋節(jié)是團(tuán)圓節(jié)。這天天公也作美。天氣格外好,艷陽高照,金風(fēng)送爽。心里像喝了蜜一樣甜。我給姥姥準(zhǔn)備了禮物,那就是一盒月餅。雖然很不起眼,但禮輕情意重。這是用我攢下的零花錢買的。
到了姥姥家,我和妹妹一起歡快的玩耍。妹妹還不懂事,但是從她的表情當(dāng)中看出了歡快。晚上,我們一大家子人都坐在陽臺上一起賞月,吃月餅,我還給妹妹講了幾個關(guān)于月亮的傳說。大家在一起說著,笑著,看著月亮,在一起說家常,在一起說說笑笑,不亦樂乎。這時我把我準(zhǔn)備的禮物送給了姥姥,姥姥非常高興,接過月餅還夸我是一個懂事的孩子。我會心地笑了。
送出的是我對姥姥的祝福,得到的是快樂。姥姥表揚(yáng)我的那句話深深地印在了我的心坎上。已是夜闌之際,我們一家伴隨著皎潔的月光進(jìn)入夢鄉(xiāng)......
學(xué)生周記(篇9)
冬天下雪了,地上一片潔白,好像蓋上了厚厚的棉被。小明、小剛、小華和我,我們相約來到郊外的雪地上,我們一看齊聲說:“哇!這里的雪景真美呀!”樹上披著銀裝,房子也戴上了厚厚的帽子。于是我們就各自玩了起來,我開始堆雪人,小明在忙著滾雪球,小剛和小華在跑著打雪仗,我們玩的真開心!
我很快堆起了一個大雪堆,做好了雪人的下半身,滾了一個大雪球,做好了雪人的肚子,有滾了一個小雪球做學(xué)人的頭,然后用兩個黑色的扣子做雪人的眼睛,用又尖又長胡蘿卜做雪人的鼻子,用彎彎的紅辣椒做雪人的嘴巴和眉毛,又用我們吃的糖葫蘆做雪人的胳膊,用小石頭做雪人衣服扣子。最后,又把裝雪的小桶蓋在雪人的頭上,就像一頂漂亮的帽子。我看見自己堆的雪人高興的說:“快來看,我的雪人多漂亮呀!”小明說:“你看我的雪球又大又圓?!毙∪A和小剛跑的滿頭大汗?jié)M身是雪。雖然,外面很冷,我們的臉都凍得紅紅的,但是我們玩的非常開心。
時間過的很快!我們該回家了,我真想把雪人抱回家去。
學(xué)生周記(篇10)
我,想到了我的身份,我的職業(yè),我的公司。我是一個收銀員,我是一個酒店服務(wù)員,我是收銀的一員,我是酒店的一員,我是上城軍天酒店的一員。我的路,便是充滿陽光與服務(wù)之路。
我清晰地記得,當(dāng)我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地到達(dá)上城軍天酒店面試時,那“眾里尋他千百度”的入口,那灰塵彌漫的樓梯,那通往人力資源部的“九曲十三灣”,讓我如履薄冰;當(dāng)然,我也不曾忘記,進(jìn)入大廈后,各員工整齊劃一的服裝、突顯青春朝氣的員工、專心致志的工作面貌、繞梁三日的專業(yè)術(shù)語,還有光亮整潔的員工飯?zhí)?、會議室、辦公室等,怎少得讓我驀地產(chǎn)生巨大歸屬感的那句“員工,公司最有價(jià)值的資產(chǎn)”,食堂里員工聚會照片透露的一份接一份歡樂……讓我知道,我在上城軍天酒店沐浴著陽光;我欣賞上城軍天酒店前臺的熱情,我享受著上城軍天酒店給予我的服務(wù)。
當(dāng)獲悉自己成為上城軍天酒店一員時,我便產(chǎn)生共鳴。我知道,在上城軍天酒店,我享受的不僅僅是待遇,我工作在學(xué)習(xí)的氛圍中,同事間暢所欲言,關(guān)懷備至。正如雞尾酒“特基拉日出”,在太陽噴薄欲出之際,發(fā)射萬丈光芒,賜予生命熱,讓其成長,讓其茁壯。
頂崗版周記分享
我們需要學(xué)會把想法借助作文表達(dá)出來,寫作文可以記錄一個人當(dāng)時的想法和經(jīng)歷。只有仔細(xì)觀察,才能從生活現(xiàn)象的細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)“寶藏”。好的作文一般都具備什么特點(diǎn)呢?小編特地花時間為你收集并編輯了頂崗版周記分享,請閱讀,或許對你有所幫助!
頂崗版周記 篇1
最新會計(jì)頂崗實(shí)習(xí)周記(一)
本周最深的印象是第一天報(bào)到。那天如約來到建行的人力資源部報(bào)到,填好表格后,等待實(shí)習(xí)崗位的分配。原本好像說是要去網(wǎng)點(diǎn)實(shí)習(xí)的,但通電話后,辦公室的同志告訴我要去“6樓”實(shí)習(xí),并讓一位剛從6樓下來辦事的面目和善帶點(diǎn)知識分子氣息的女士帶我一起上去。報(bào)到后,碰巧上次有過一面之緣的陳經(jīng)理帶我找?guī)煾担壏职【壏?,發(fā)現(xiàn)我的新師傅就是剛才領(lǐng)我上樓的女士,真是“師傅領(lǐng)進(jìn)門”,看來我要好好開始自己的實(shí)習(xí)修行了。
在接下來的幾天,我主要了解未來10周的工作環(huán)境及初步的內(nèi)容。在師傅的幫助下,我主要學(xué)習(xí)了關(guān)于“同城交換”這一塊的簡單操作。
本周,慢慢融入陌生的工作環(huán)境是我最迫切的任務(wù),對人的一個微笑、一個熱情的招呼,做好認(rèn)識新同事并讓同事認(rèn)識我的互動工作,是我邁向畢業(yè)實(shí)習(xí)的第一步。
最新會計(jì)頂崗實(shí)習(xí)周記(二)
今天是周六,挑一個晴朗的早晨記下我第一周來的實(shí)習(xí)心得。實(shí)習(xí),雖然不是真正的工作,但卻是我工作生涯的一個起點(diǎn),也是從學(xué)生過渡到工作人士的一個不可或缺的必經(jīng)階段。
剛進(jìn)入公司的第一天,一切都很陌生,也很新鮮。一張張陌生的面孔,不認(rèn)識但是都面帶微笑很友善。有一位很熱心的同事,我叫她春春,帶著我逛這逛那,帶我參觀了一下公司的整體結(jié)構(gòu)和各個部門,還給我介紹了幾個同事給我認(rèn)識,很活潑的一個小女孩,我很喜歡她。
第一天的快中午時,我被公司的領(lǐng)導(dǎo)帶到財(cái)務(wù)科一位姓高的姐姐那,并被告知我以后就跟著她學(xué),我很樂意,因?yàn)榻憬愫軣崆榈亟哟宋遥€帶著我和她一起吃了午飯,下午姐姐給我談了一下她的工作概況和她的主要職責(zé),我都記在了心里,因?yàn)檫@可能就是我將來要承擔(dān)的職責(zé)。
一周的時間很快就過去了,在這一周里,我盡量讓自己更快地去適應(yīng)環(huán)境,更快地融入這個大集體中,因?yàn)橹挥泻蜕纤?、同事都處理好關(guān)系,才能有利于自己工作的展開。
最新會計(jì)頂崗實(shí)習(xí)周記(三)
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼第二周已經(jīng)結(jié)束了,因?yàn)閯傔M(jìn)公司的緣故,一些重要的事情我都沒有涉及,但是我并沒有灰心,也沒有覺得大材小用。我想只有從最基本的開始干起,一點(diǎn)一滴地積累,做好我負(fù)責(zé)的每一件小事,讓領(lǐng)導(dǎo)和同事放心,將來才能成就一番大事業(yè)?!安环e跬步,無以致千里”,“江海不拒細(xì)流,方能成其大”“一屋不掃,何以掃天下?”說的就是這個道理。
早上,我基本能保證提前到公司,在開始工作的前一段時間,幫老師的桌子收拾一下,然后再拖一下辦公室,讓老師工作得更舒適,心情更愉快,也能多教我一些東西啊。
中午的時候,我會幫同事一起訂飯,按他們各自的口味叫了不同的飯菜,同事也對我訂的飯菜挺滿意。下午,公司有快遞發(fā)的時候,我會負(fù)責(zé)聯(lián)系快遞,并填寫快遞單后及時發(fā)件,受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評。
這一周基本是在忙碌和瑣碎中度過的,不過雖然是一些瑣碎的小事,卻和學(xué)校里一直和書打交道很不一樣,我感覺有一種新鮮感,每一件小事都需要我親歷親為,通過付出自己的勞動換來的成果很有價(jià)值,也很值得。
最新會計(jì)頂崗實(shí)習(xí)周記(四)
在慢慢的學(xué)習(xí)與進(jìn)步中,我的實(shí)習(xí)周期也已經(jīng)一個月了。在這一周里,我收獲頗豐,不但把以前所干的事情干得越來越好,越來越熟練,和同事之間的關(guān)系也相處的越來越融洽了,另外,帶我的高老師還帶著我跑了銀行,教我支票的填寫規(guī)范,現(xiàn)金日記賬,銀行日記賬的登記方式,填錯后如何更正等等。雖然這些大學(xué)里的老師都有教過我們,但經(jīng)過高老師邊講解邊操作給我看之后,我掌握的更好,理解得更深刻了。
這一周開始,我慢慢開始接觸了一些真正意義上的會計(jì)知識,并將其轉(zhuǎn)化到時間中去。我接觸了現(xiàn)金日記賬,銀行日積賬以及紅字更正法的實(shí)際操作,但都是高老師在做,我在旁邊慢慢地學(xué)。下周高老師說會讓我實(shí)際操作。這周我還幫公司收發(fā)了很多快遞,由于我及時地聯(lián)系快遞,正確地填寫單子,為公司提高了辦事效率,也受到了公司同事的贊許。
這一周又是這么快過去了,每天忙忙碌碌卻很開心。大家各忙各的,互相合作,每一個都是不可缺少的,各司其職,各盡其責(zé),相處得也很融洽,我覺得很有收獲。
最新會計(jì)頂崗實(shí)習(xí)周記(五)
本周是新的開始,在接受完上周人際大考驗(yàn)后,我決定將重心轉(zhuǎn)向“拜師學(xué)藝”的牛刀小試。
開始,先是看師傅如何操作、如何分類同城交換以及結(jié)算的數(shù)據(jù)與票據(jù),同時,師傅一邊自己的工作一邊為我講解這里工作的流程及作用。記賬的內(nèi)容還算簡單,但每步都有代碼,銀行機(jī)構(gòu)的各個分行、處理處以及不同區(qū)都有各自的代碼,師傅操作起來能非常熟練,但讓初次接觸的我覺得有點(diǎn)困難。
在這個過程中,我感受到會計(jì)核算工作的嚴(yán)謹(jǐn)性及繁瑣。工作人員需要確保業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的正確性以及隨時與各網(wǎng)點(diǎn)核對相關(guān)信息,環(huán)環(huán)緊扣。對于這項(xiàng)工作,必須要有面對瑣碎的耐心、記賬的細(xì)心負(fù)責(zé)。同時,銀行部門的監(jiān)督機(jī)制也體現(xiàn)著會計(jì)、財(cái)務(wù)管理工作中相互監(jiān)督的重要性。在記賬或結(jié)算過程中,工作人員與工作人員間的復(fù)核工作、上級領(lǐng)導(dǎo)與下級工作人
員的授權(quán)工作,無不體現(xiàn)著這一特征,減少甚至避免了舞弊和作假的發(fā)生,發(fā)揮監(jiān)督的作用。
最新會計(jì)頂崗實(shí)習(xí)周記(六)
元旦過后,辦公室內(nèi)迎來比較清閑的一周,這一周我實(shí)際操作著前幾周慢慢學(xué)會的內(nèi)容。
最近,辦公室里議論比較多的是實(shí)物黃金和“紙黃金”的金價(jià)的浮動,低買高賣。美國的從中作梗,韓朝之間的摩擦不時的加劇升溫,讓金價(jià)波動較大。,每次傳出兩國開戰(zhàn)消息金價(jià)就上升,反之則下降。建行工作人員本身都是有買金的任務(wù)的,所以要及時關(guān)注金價(jià)。工作人員都開通了網(wǎng)上銀行、手機(jī)銀行,這些既是工作需要,也的確為她們的生活帶來便捷。
在本周,在工作之外的最大收獲是生活與工作的融洽結(jié)合。將工大的作中的知識運(yùn)用便能給生活帶來驚喜,而將生活中的新聞、常識等運(yùn)用到工作中也能給予工作很幫助。財(cái)務(wù)工作本身就需要掌握經(jīng)濟(jì)動態(tài),而要了解這些也必須關(guān)注時事環(huán)境,這樣才能更好的把握工作動態(tài)來為自己的工作錦上添花。
頂崗版周記 篇2
會計(jì)的頂崗實(shí)習(xí)周記(1)
新的崗位新的開始,來到這新公司的會計(jì)崗位讓我既開心又擔(dān)心,下面寫寫第一周的周記,在這第一周里,基本上是打下手,幫幫張姐(財(cái)務(wù)主管)倒水,幫幫李哥拿資料,忙的不亦樂無,其實(shí)我也很想接觸一下新的工作,但是知道企業(yè)的前輩們肯定沒那么快轉(zhuǎn)手給我做,所以老老實(shí)實(shí)的當(dāng)苦力。
這一周基本上是認(rèn)人的一周,認(rèn)清了誰是老板誰是主管誰是管我的老大等等。
其實(shí)記的東西不多,但是很開心,相信下一周里肯定有更多的挑戰(zhàn),所以我要做好調(diào)整,隨時準(zhǔn)備打加班的硬戰(zhàn)。期待加班的感覺。因?yàn)槁犌拜厒冋f下一周是公司十分忙的一周,對于剛來公司報(bào)道的我而言充滿了期待。
會計(jì)的頂崗實(shí)習(xí)周記(2)
在開始也說了,這一周是充滿挑戰(zhàn)的一周,確實(shí),領(lǐng)略到了加班的嚴(yán)峻,可是問題出來了。
由于是新人的緣故,到了本周核心的工作還是沒有接觸得到,但是學(xué)會了許多WORD的編輯技巧,EXCEL的排版技巧,發(fā)現(xiàn)了,原來自己用了十幾年的工具其實(shí)自己并不是十分了解它,開始的時候還老被張姐罵,說這個地方不行那個地方錯了,十分的郁悶,后來在張姐的教導(dǎo)與自己的一股傻勁的不斷深究。慢慢學(xué)了許多以前想都沒想到的用法。
十分感覺張姐對我的教導(dǎo),我相信我很快也能接觸到核心業(yè)務(wù)了,張姐給我信心,我也要給自己信心。人們常說天將降大任于斯人也,雖然我不是什么了不起的人物,但我也有自己的準(zhǔn)則與堅(jiān)持,所以我有自己的小小感動,看到自己的進(jìn)步,這個周末過得也十分愉快。
會計(jì)的頂崗實(shí)習(xí)周記(3)
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼第三周已經(jīng)結(jié)束了,因?yàn)閯傔M(jìn)公司的緣故,一些重要的事情我都沒有涉及,但是我并沒有灰心,也沒有覺得大材小用。我想只有從最基本的開始干起,一點(diǎn)一滴地積累,做好我負(fù)責(zé)的每一件小事,讓領(lǐng)導(dǎo)和同事放心,將來才能成就一番大事業(yè)。不積跬步,無以致千里,江海不拒細(xì)流,方能成其大一屋不掃,何以掃天下?說的就是這個道理。
早上,我基本能保證提前到公司,在開始工作的前一段時間,幫老師的桌子收拾一下,然后再拖一下辦公室,讓老師工作得更舒適,心情更愉快,也能多教我一些東西啊。
中午的時候,我會幫同事一起訂飯,按他們各自的口味叫了不同的飯菜,同事也對我訂的飯菜挺滿意。下午,公司有快遞發(fā)的時候,我會負(fù)責(zé)聯(lián)系快遞,并填寫快遞單后及時發(fā)件,受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評。
這一周基本是在忙碌和瑣碎中度過的,不過雖然是一些瑣碎的小事,卻和學(xué)校里一直和書打交道很不一樣,我感覺有一種新鮮感,每一件小事都需要我親歷親為,通過付出自己的勞動換來的成果很有價(jià)值,也很值得。
會計(jì)的頂崗實(shí)習(xí)周記(4)
實(shí)習(xí)周期的三分之一已經(jīng)過去了。我對公司的環(huán)境已經(jīng)基本熟悉,同事的名字我也基本能叫上來了,我的辦事效率也因此提高了不少,因?yàn)槿ヒ粋€地方找一樣?xùn)|西不用再東找西找東問西問了,看來融入環(huán)境對干好工作是很有幫助的。
這一周我的工作和前兩周沒什么太大的變化。我主要負(fù)責(zé)接聽客戶的來電,訂餐,購買辦公用品,兌換零錢,收發(fā)快遞,記錄一些小額的開支,保管一些零錢等等。雖然工作內(nèi)容沒有太大變化,但工作效率卻比以前提高了不少,帶我的老師高嵐姐姐也教了我一些新的東西,比如去銀行要填哪些單子,填寫的規(guī)范等等,但并沒有讓我實(shí)際操作,她說下周應(yīng)該可以帶我跑跑銀行了。
在這三周里,每一天我都過得很充實(shí),因?yàn)槲医佑|的人和事都是學(xué)校里未能接觸過的,我也深深體會到把書本上的知識轉(zhuǎn)化到實(shí)踐中去的重要性。只有理論和實(shí)踐相結(jié)合了,所學(xué)來的知識才不是紙上談兵。我相信下一周我會過得更充實(shí),也更有意義。
會計(jì)的頂崗實(shí)習(xí)周記(5)
在慢慢的學(xué)習(xí)與進(jìn)步中,我的實(shí)習(xí)周期也已經(jīng)一個月多了。在這一周里,我收獲頗豐,不但把以前所干的事情干得越來越好,越來越熟練,和同事之間的關(guān)系也相處的越來越融洽了,另外,帶我的高老師還帶著我跑了銀行,教我支票的填寫規(guī)范,現(xiàn)金日記賬,銀行日記賬的登記方式,填錯后如何更正等等。雖然這些大學(xué)里的老師都有教過我們,但經(jīng)過高老師邊講解邊操作給我看之后,我掌握的更好,理解得更深刻了。
這一周開始,我慢慢開始接觸了一些真正意義上的會計(jì)知識,并將其轉(zhuǎn)化到時間中去。我接觸了現(xiàn)金日記賬,銀行日積賬以及紅字更正法的`實(shí)際操作,但都是高老師在做,我在旁邊慢慢地學(xué)。下周高老師說會讓我實(shí)際操作。這周我還幫公司收發(fā)了很多快遞,由于我及時地聯(lián)系快遞,正確地填寫單子,為公司提高了辦事效率,也受到了公司同事的贊許。
這一周又是這么快過去了,每天忙忙碌碌卻很開心。大家各忙各的,互相合作,每一個都是不可缺少的,各司其職,各盡其責(zé),相處得也很融洽,我覺得很有收獲。
會計(jì)的頂崗實(shí)習(xí)周記(6)
又到了我記下我一周心得體會的時候了,到今天已經(jīng)是第六周了,實(shí)習(xí)周期的一半已經(jīng)過去了,真的是彈指一揮間。上一周的時間,高老師主要是指導(dǎo)了我如何登記現(xiàn)金日記賬,如何登記銀行日記賬,如何填寫支票,填錯后如何改正等等。這周高老師說要讓我單獨(dú)操作,她發(fā)現(xiàn)問題的時候再給我指正,她問我有沒有問題,我雖然心里有點(diǎn)虛,但還是拍拍胸脯說沒問題。
現(xiàn)金日記賬,銀行日記賬雖然看似簡單,但真正操作起來還是遇到了不少麻煩。比如要注意借方,貸方的登記方向,要注意0的個數(shù),要注意小數(shù)點(diǎn)的位數(shù)等等。剛開始的時候,我由于不熟練,經(jīng)常填錯小數(shù)位,所以借方,貸方一直不平,我只好用紅字更正法,但有時候紅字更正法更正的次數(shù)太多,已經(jīng)無法繼續(xù)做賬了,只好重做一張。還好有高老師在旁邊耐心地指導(dǎo)我,不斷地指正我的錯誤,我很感謝她。
前四周都是在處理一些瑣事中度過的,過得比較順利,但這一周我就有點(diǎn)頭大了,讓我實(shí)際操作還是會出現(xiàn)很多問題,看來理論和實(shí)際是有差距的,我決定以后要多加操練,這樣才能提高工作效率。
頂崗版周記 篇3
大學(xué)頂崗實(shí)習(xí)周記篇一臨近畢業(yè)的最后一年,是我們真正實(shí)習(xí)生活的開始,是匯報(bào)我們這三年來在學(xué)校學(xué)習(xí)成果的開始,是步入社會大展宏圖的開始。我對社會充滿了信心和對我自己充滿自信參加了多場的招聘會、面試了多家的公司、但是一次又一次的失落快把我剛叢那學(xué)校里出來的一腔熱情磨滅了,自己好回念當(dāng)時在學(xué)校讀書的時光,但是時間是不可能倒流根本就無法回到過去,每天拖這沉重的腳步穿梭在這個繁華的城市間。就象一個沒有頭的蒼蠅到處亂撞,沒有目標(biāo)更沒有方向,時間是那樣的殘酷,一個星期就這樣過去了,沒什么成功的收獲,有的只是失敗與無奈。大學(xué)頂崗實(shí)習(xí)周記篇二地球總是在轉(zhuǎn)的,時間在一秒一秒的過去,而我還是在為工作的事在發(fā)愁,天天去面試,去網(wǎng)吧上網(wǎng)投簡歷,重復(fù)的做同一樣事情,結(jié)果都是一樣。但是我還是沒有放棄,而是繼續(xù)在尋找符合自己的工作,身上的錢花了差不多,這時候的我跟是萬分的焦急,又不怎么好意思在開口往家里的人要。終于工夫不負(fù)有心人,讓我找到一分工作。來到公司陌生的環(huán)境、陌生的人和事,讓我感覺有點(diǎn)拘謹(jǐn),努力讓自己的微笑減少言語上的笨拙。第一天并不像我想象的那樣,由人事經(jīng)理帶我們熟悉公司的環(huán)境,結(jié)識新的同事。大家似乎都很忙,可能現(xiàn)在是業(yè)務(wù)的旺季吧。大學(xué)頂崗實(shí)習(xí)周記篇三20xx年x月x日這天,是我到x實(shí)習(xí)的第一天。實(shí)習(xí),雖然不能算是一個真正意義上的工作,但是這卻是我工作生涯上的一個起點(diǎn),也是從學(xué)生的時代過渡到工作人士的一個不可或缺的必經(jīng)的階段。剛進(jìn)入酒店的酒店前臺畢業(yè)實(shí)習(xí)周記第一天,一切,對我來說都非常的陌生,但是也讓我覺得非常的新鮮。一張張的陌生的面孔,雖然彼此并不認(rèn)識但是都面帶微笑很友善。特別是還有一位熱心的同事,帶著我逛這逛那,帶我參觀了一下公司的整體結(jié)構(gòu)和各個部門,還給我介紹了幾個同事給我認(rèn)識。一周的時間很快就過去了,在這一周里,我盡量讓自己更快地去適應(yīng)環(huán)境,更快地融入這個大集體中,因?yàn)橹挥泻蜕纤尽⑼露继幚砗藐P(guān)系,才能有利于自己工作的展開。大學(xué)頂崗實(shí)習(xí)周記篇四經(jīng)過一周的實(shí)習(xí),對公司的運(yùn)作流程也有了一些了解,雖然還沒有具體的操作過,但是在接觸到新的事務(wù)不再不知所措,學(xué)會了如何去處理一些突發(fā)事件。懂得從中學(xué)到一定的處理事情的發(fā)那個發(fā),而且從工作地過程中明白了主動出擊的重要性,在你可以選擇的時候,就要把主動權(quán)握在自己手中。相信大家剛開始實(shí)習(xí)的時候,都做過類似復(fù)印打字、整理文檔等的“雜活”,因?yàn)閯傞_始對于公司的工作內(nèi)容、流程還不了解,所以做“雜活”成了實(shí)習(xí)工作必做的工作。雖然工作比較繁雜但是從中也學(xué)到不少的東西。所以說事情是不分大小,只要積極學(xué)習(xí)積極辦事,做好份內(nèi)事,勤學(xué)、勤問、勤做,就會有意想不到的收獲。大學(xué)頂崗實(shí)習(xí)周記篇五越是臨近實(shí)習(xí)期結(jié)束,越會覺得時間過得飛快。這周已經(jīng)是實(shí)習(xí)的第六周了,按照學(xué)校的要求,我的實(shí)習(xí)周期的一半已經(jīng)過去了?;仡欉@過去的六周時間,我從一個對人對環(huán)境一切都很陌生的實(shí)習(xí)生慢慢地開始熟悉環(huán)境,熟悉周圍的人和事并能獨(dú)立處理一些事的人。剛進(jìn)公司,我從擦桌子、端茶倒水,收拾辦公室開始,到后來,經(jīng)過高老師的指點(diǎn)和孜孜不倦的教誨,我漸漸地能夠獨(dú)立處理一些事情,并能夠在某些方面獨(dú)當(dāng)一面,我覺得自己有了很大的進(jìn)步,并以此感到非常地自豪。這一周我依舊跟著高老師學(xué)習(xí)一些出納要做的工作。上一周,我在填寫銀行日記賬,現(xiàn)金日記賬時還經(jīng)常出錯,弄得手忙腳亂,但通過一周的操練和實(shí)踐下來,我已經(jīng)能基本保證不出錯了,高老師也對我的進(jìn)步感到比較滿意。由于這一周是溫習(xí)第五周的工作,經(jīng)過一周的鍛煉已經(jīng)熟練很多了,所以也就比上一周輕松一點(diǎn)了,但是我并沒有因此放松對自己的要求,而是趁著空閑的時間盡量多問問高老師我不懂的問題,覺得時間過得很快。期待下一周我能有新的收獲。大學(xué)頂崗實(shí)習(xí)周記篇六在這一周了,我嘗試了很多的方法讓自己融入這個部門的圈子。于是我盡量找他們感興趣的話題、盡可能的在上班的空閑時間里和他們有更多的交流。在工作上,當(dāng)我完成我的工作之時我也盡可能的去幫助他們。下了班以后,我并沒有像以前一樣整天呆在宿舍玩電腦,更多的我選擇了和同事出去打打球或者是吃吃宵夜。有時候我們不得不承認(rèn)有很多的感情都是在球場上以及飯桌上產(chǎn)生的。經(jīng)過這一個星期的努力,我和部門的同事對彼此之間的了解也越來越深。對于我,他們也少了剛開始的一點(diǎn)點(diǎn)尷尬及隔閡。也許這個世界上的人形形色色,但是沒有人會拒絕善意。只要你拿真心去和別人交往,你一定會得到相應(yīng)的回報(bào)。在這個社會上我們不能總是太過于被動要自己去掌握與人交流的主動權(quán),只有這樣我們的未來才不會處處處于被動的狀態(tài)。大學(xué)頂崗實(shí)習(xí)周記篇七到單位已經(jīng)有一段時間了,但對單位的了解緊是片面還需要進(jìn)一步的了解。我本是個不善于交際的人,這也一直是我的障礙。所以我到單位這么長時間了,交際圈只限于我們部門,對于部門的同事也是了解得甚少,由于平時的生活除了上班和下班沒有多大的交集,因此每次一下班之后和同事之間也就沒有了什么交流。由于一些老員工彼此相處的時間比較長,對彼此也要更加的了解地多,在他們之間的友誼會比我們新來的同事要深厚,于是我明顯感覺到了新老員工之間的區(qū)別。我努力嘗試要改變這樣的狀態(tài),但是即使遇上面熟的同事也只是偶爾打個招呼,有時候我只是不知該如何開口,我做過很多這方面的努力,只是效果不佳。我希望在接下來的日子里這種狀態(tài)會有所改變。我也會更加努力的融合進(jìn)這個部門。
頂崗版周記 篇4
教師頂崗實(shí)習(xí)生周記一作為一名學(xué)生,太多的是知識的增長,而作為一名老師需要的東西太多。不僅在工作生活上,還是在人際交往中需要的東西都太多了。 生活上獨(dú)立了。我們?nèi)齻€實(shí)習(xí)老師一起承擔(dān)著生活的各個方面買菜,做飯,提水,洗衣服等等都要自己安排。我們一起商量并不斷探索,生活由亂到穩(wěn)。愉快的合作給我們的生活帶來了很多便利,為我們更好的工作提供了保障。工作上,自己是由一名學(xué)生剛剛轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻蠋?,雖然有扎實(shí)的學(xué)科知識,還有一些教學(xué)的理論知識,可這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。通過一周的備課,給學(xué)生上課,與老師的溝通,認(rèn)識到了自己的不足:課的重難點(diǎn)的把握,課堂時間的把握等等。自己帶著一腔熱情來到這里,也曾經(jīng)暢想過自己上課時的情景,可實(shí)際往往與想象有一定的差距。實(shí)際情況告訴我:一定要成長!我渴望成長,希望自己能把工作做好。我告訴自己一定要多看書,多學(xué)習(xí),多向當(dāng)?shù)乩蠋熣埥?,多研究。自己雖然和學(xué)生年齡只差五六歲,不會有太大的代溝,但還是不能調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。對學(xué)生的了解不夠,自己對這一年齡段的學(xué)生的共同點(diǎn)有所了解,可當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生有他們自己的特點(diǎn)。認(rèn)識到需要針對不同的學(xué)生要采取不同的方法。我告訴自己:首先要和他們的任課老師及班主任多溝通,再就是要和學(xué)生在課下多溝通,多交流,去了解他們,提高課堂學(xué)習(xí)效率。再有一點(diǎn)就是老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)這一很大的財(cái)富,讓自己嘆服,應(yīng)多學(xué)習(xí),我想這會讓自己受益匪淺。通過這一周,我最大的感受就是我要成長,成長為一名優(yōu)秀的教師。而成長的途徑還是學(xué)習(xí)學(xué)無止境!教師頂崗實(shí)習(xí)生周記二時間過得飛快,不知不覺,第二周又已結(jié)束。此刻,坐在電腦旁寫下自己本周的實(shí)習(xí)心得,還真有點(diǎn)百感交集的味道。這一周我聽了很多優(yōu)秀老師的課,現(xiàn)在的聽課的感覺和以前完全不一樣:以前聽課是為了學(xué)習(xí)知識,現(xiàn)在聽課是為了學(xué)習(xí)教學(xué)方法。目的不一樣,上課的注意點(diǎn)也就不一樣了,現(xiàn)在注意的是指導(dǎo)老師及其他老師的上課方式,上課的思想思路。聽了課之后,自己也親身體會了當(dāng)老師的艱辛。第一次走上講臺是星期三的第四節(jié)課,當(dāng)時是指導(dǎo)老師臨時有事,叫我代上一節(jié)課,我也是沒辦法硬著頭皮上的,第一次那么正式的上講臺面對下面那么多學(xué)生還真有點(diǎn)不知所措。也許是沒充分準(zhǔn)備的緣故,也許是第一次還沒經(jīng)驗(yàn)的緣故,也許整堂課下來我自己的感覺就是一團(tuán)糟,當(dāng)時真是對自己失望透了。接下來的第二天,指導(dǎo)老師去聽我的課,順便幫我助陣維持紀(jì)律,我雖是有備而上,但自我感覺也還不是很好。由于信息技術(shù)課都是在機(jī)房上,說好上呢,也確實(shí)還好上;說不好上也還真不好上,我主要采用演示法和任務(wù)驅(qū)動來教學(xué),一堂課下來才知道:要抓住學(xué)生的心,維持好課堂紀(jì)律是多么不容易。此外,我覺得任務(wù)的設(shè)計(jì)也是一個特別要注意的環(huán)節(jié),任務(wù)應(yīng)該環(huán)環(huán)相扣,貫穿課堂的始終,因?yàn)橹挥胁粩嗉ぐl(fā)學(xué)生的成就動機(jī),才能更好的調(diào)動學(xué)生的積極性,讓其配合老師的教學(xué)。當(dāng)然,在教學(xué)過程中自己還是存在不少缺陷的。首先,在講授知識點(diǎn)時,沒有突出重點(diǎn)、難點(diǎn),過于追求學(xué)生的自主探索;其次,課堂的調(diào)控和應(yīng)變能力還有欠缺,在遇到突發(fā)事件時,自己往往還不夠清醒,不能很好的處理;再次,自身心里狀態(tài)也不是很好,站在講臺上,心里還是免不了會緊張,這些都會影響我整堂課的發(fā)揮。希望本周課堂上體現(xiàn)出來的不足能在以后的教學(xué)工作中得到彌補(bǔ)!教師頂崗實(shí)習(xí)生周記三這周的觀察下來,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的綜合課與彈性課都被壓縮成上國語、數(shù)學(xué)的正課,而學(xué)生也會抱怨說沒有上綜合課,但是常常會有一些班級雜務(wù)需要處理,這也是無法避免的,希望在過幾周后,學(xué)生都能上軌道,如此應(yīng)該就可以恢復(fù)正常教學(xué)了!最重要的部分,我在空堂課時會協(xié)助老師改歷史練習(xí)冊時,老師對于學(xué)生的字體要求的非常嚴(yán)格,希望學(xué)生能對著格子寫不要太大也不要太小,老師對這一點(diǎn)非常堅(jiān)持,我相信在老師辛苦的監(jiān)督下,學(xué)生的字一定會一天比一天進(jìn)步,將來對于作文一定大有幫助。最后,我認(rèn)為在教學(xué)見習(xí)方面,是我這兩周最缺乏的部分,因?yàn)楸仨氁姓娏?xí),時常會有時間上的沖突,故下周我真的要好好的規(guī)劃見習(xí)時間,否則我這個月將無法見習(xí)到完整的課程了。教師頂崗實(shí)習(xí)生周記四這周我們班有打架事件,是屬于同班互打的狀況,其實(shí)在當(dāng)天老師已經(jīng)處理完畢,對于打架的雙方都有所懲罰,但是當(dāng)天結(jié)束后,被打的學(xué)生家長打電話到給老師,說明她不容許她的孩子處在恐懼中上課,并要求對方家長給一個交代,老師采取的方式是盡量安撫家長。因?yàn)槔蠋熖幚磉@方面的事情經(jīng)驗(yàn)較少的關(guān)系,所以隔天老師有請學(xué)務(wù)處的組長來協(xié)助,結(jié)果在單獨(dú)的問話下,發(fā)現(xiàn)有學(xué)生避重就輕,沒有說出完全的實(shí)情,原來是被打的那位學(xué)生其實(shí)也有問題,可以說這件事兩位學(xué)生都有錯的地方,但是由于有一方的家長實(shí)在是很介意,所以老師就將這件是完全交給學(xué)校來處理,對于后面的處理方式我會在找機(jī)會請教學(xué)務(wù)處組長,畢竟這是書上學(xué)不到的東西。雖然說我們班有很多麻煩的事情,但是我也在過程中學(xué)習(xí)了不少的實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn),不過也希望這些事情是第一次發(fā)生也是最后一次發(fā)生,我想這才是我希望的結(jié)果。在教學(xué)方面,我還算未正式在班級上上課,與同校的實(shí)習(xí)老師比較之下,我算是最慢上課的一位,我想我應(yīng)該是在行政實(shí)習(xí)花太多時間了,但是這個月我是在教務(wù)處實(shí)習(xí),會稍微輕松一點(diǎn),所以我這周也已經(jīng)跟老師商量好我下周就要開始上數(shù)學(xué)課,也已經(jīng)定好單元了。教師頂崗實(shí)習(xí)生周記五這周依舊在輔導(dǎo)室見習(xí),不外乎就是請我協(xié)助一些有關(guān)計(jì)算機(jī)的事情,像是做名牌、影片剪輯之類的事務(wù),不過影片剪輯的軟件是我沒碰過的軟件,旁邊有一個老師協(xié)助,我沒有做到很多事情,但是這卻讓我初步了解很多軟件的基本功能。另外,還有一件比較重要的事就是每周一的教師例會,我們每位實(shí)習(xí)老師都必須參加,雖然說我們都沒有分到很重要的工作,但是在討論的過程中,讓我學(xué)習(xí)到許多注意事項(xiàng),很多都是我不會去注意到的,都是老師們提供的經(jīng)驗(yàn),在會議中我們幾個實(shí)習(xí)生都沒有提出很多意見與問題,但是,在無形中我們都已經(jīng)吸收到很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。教師頂崗實(shí)習(xí)生周記六在這幾周的見習(xí)下來,老師的教學(xué)模式我大概可以抓的到了,不過在歷史方面,這是屬于比較活的科目,每個單元幾乎都會有不同的上課方式,這是我必須注意的地方。除了這一點(diǎn),我發(fā)現(xiàn)在教學(xué)方面,學(xué)生的程度不一對于老師的教學(xué)有很大的影響,這是高年級每位老師所會面對的問題,有些學(xué)生有上安親班對于課程單元已經(jīng)很熟悉,學(xué)校等于是在幫他們復(fù)習(xí);然而,卻有些學(xué)生是屬于第一次接觸,甚至還有兩位學(xué)生還不會背九九乘法,這算是很大的落差,所以老師采用留校制度,盡量地將學(xué)生拉回應(yīng)有水平,但是這是件很累人的事,第一、老師必須先與家長溝通,不過大部分的家長都會同意,第二、基于安全關(guān)系,老師盡量讓學(xué)生五點(diǎn)就可以回家,所以效果有限,第三、留校的學(xué)生常常不懂老師的苦心,常常不守規(guī)矩的聊天說笑,這些都是我們必須去克服的事,我會盡力在旁協(xié)助老師,而在期間也讓我看到老師的辛勞,這種精神真的很令人敬佩!教師頂崗實(shí)習(xí)生周記七代課過程中,我覺得有一個的確是比一般班級還吵,但是這個班的女生會自行管秩序,所以還算控制的住,我想也許因?yàn)槲覜]上課的關(guān)系,所以并沒有什么太大的問題,唯一出現(xiàn)的一個問題是,那會情緒障礙的學(xué)生在分組制作海報(bào)時,突然跑到教室陽臺蹲在隔壁班的門邊,當(dāng)我去了解情況時,原來他認(rèn)為大家都排擠他、不用他的紙、不采納他的意見,但是事實(shí)并非如此,其實(shí)是他自己誤會別人的意思了,我跟他說明后他還是不理我,不停喃喃自語自怨自艾,當(dāng)我不知道該如何是好時,還好隔壁班的一位男老師出來協(xié)助,因?yàn)樗麄儼嗲∏蓻]課,于是他將學(xué)生叫進(jìn)他們班上,過了十分鐘左右,那位學(xué)生恢復(fù)正常的回來,似乎什么事都沒發(fā)生。我很慶幸有這位老師的協(xié)助,下次我一定要好好的請教這位老師,當(dāng)時他到底是用何方式使這位學(xué)生冷靜!
頂崗版周記 篇5
會計(jì)實(shí)習(xí)周記(一)
這周已經(jīng)是我實(shí)習(xí)周期的倒數(shù)第二周了,這周過去,只剩一周我就要回學(xué)校了。越是到最后,我越發(fā)現(xiàn)自己沒有實(shí)習(xí)到的東西還有很多,真想再延長幾周時間,但這是不可能的,因?yàn)檫€要回學(xué)校進(jìn)行我的實(shí)習(xí)匯報(bào)。
這么多周下來,我深切體會到了會計(jì)專業(yè)的特殊性,會計(jì),是一門實(shí)用性、操作性很強(qiáng)的學(xué)科,如果不進(jìn)行實(shí)際操作演練,而只是憑著書本上的一些理論性的東西去從事會計(jì)這門行業(yè)的話,你的工作將會非常地不適應(yīng),以至于在工作中出現(xiàn)意想不到的差錯??梢姇?jì)的謹(jǐn)慎性有多么地重要。這周我還是從事上周原始憑證的填制,由于上周的教訓(xùn)和我后來偷偷地在宿舍惡補(bǔ)了一下書本上的知識,這周操作起來就比上周好多了。而且,我也加深了對紅字更正法的實(shí)際體會,以前在學(xué)校里只要用紅筆劃掉,寫上"作廢"兩字就可以了,但在公司里面,要用紅筆劃調(diào),再蓋上責(zé)任人的章,這樣才能作廢。對于數(shù)字的填寫,高老師再三叮囑我字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的,并且記賬時要清楚明細(xì)分錄和總賬名稱,我不敢有絲毫的馬虎,因?yàn)檫@是關(guān)乎一個企業(yè)的業(yè)務(wù)。
這一周實(shí)習(xí)下來,從制單到記賬的整個過程基本上有了一個大概的了解,并結(jié)合書本知識總結(jié)了一下手工做賬的來龍去脈。通過自己的努力,我的實(shí)習(xí)變得越來越得心應(yīng)手,我感覺很欣慰。
會計(jì)實(shí)習(xí)周記(二)
還有三周時間我就要離開我實(shí)習(xí)的公司了,我感覺時間過得越來越快,越是對公司對公司的同事特別是帶我的高老師有一種依依不舍的感覺。
下周就是中國人最重視的節(jié)日春節(jié)了,因此公司里也需要布置一番,買一些春聯(lián),燈籠之類的東西增加節(jié)日氣氛,這就免不了要從公司的備用金里取出一部分錢,由于已經(jīng)在公司一段時間了,一些小額的現(xiàn)金是由我來保管的,所以購置裝飾品的錢就是我來登記并把錢給了另一個同事讓他買了拿單據(jù)回來報(bào)銷。對于給出的錢,我都數(shù)兩遍,確保無誤,同事拿回的單據(jù)我也會核對,確保準(zhǔn)確無誤。
雖然已經(jīng)在公司快兩個月時間了,但是我還是像剛來的時候堅(jiān)持早上早點(diǎn)去公司,先掃一下辦公室,再幫同事的辦公室收拾一下,我知道任何事情都是貴在堅(jiān)持,虎頭蛇尾的話,不僅會給公司留下不好的印象,而且也會給學(xué)校造成不好的影響,連累了學(xué)校的聲譽(yù)。所以,我每時每刻都要嚴(yán)格要求自己,為了給自己爭氣,也為了維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù)。
在兢兢業(yè)業(yè)地完成自己的本分工作中,我又度過了難忘的第七周。
會計(jì)實(shí)習(xí)周記(三)
不想到的日子還是到了,本周是我實(shí)習(xí)周期的最后一周,我特別不想離開公司,離開我可愛的同事們,但天下無不散之筵席,我最后還是不得不選擇離開。
在這短短的十周時間里,我每時每刻都告誡自己,我在公司里的表現(xiàn)不僅代表的是我個人的形象,還關(guān)乎著學(xué)校的聲譽(yù),所以我在各方面嚴(yán)格要求自己,我虛心向師傅們請教的態(tài)度得到了公司的認(rèn)可,我臨走的時候,我給高老師買了一件小禮物,以表達(dá)我對她十周來孜孜不倦的教導(dǎo)的感謝之情。
回顧這十周以來所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,發(fā)覺實(shí)習(xí)真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗(yàn)才知其中滋味。實(shí)習(xí)之前還對學(xué)校的安排抱有成見,但實(shí)習(xí)過去我能深深體會學(xué)校的良苦用心了。我知道了課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就能以不便應(yīng)萬變。這次實(shí)習(xí),時間雖然很短,但我學(xué)到的卻是四年大學(xué)中從未學(xué)到的。比如,如何與同事,與領(lǐng)導(dǎo)相處。人際關(guān)系是剛踏入社會的大學(xué)生需要學(xué)習(xí)的重要一課,在實(shí)習(xí)時,我經(jīng)常會留心周圍的同事是如何相處的,也盡量虛心請教,與同事們相處,不但可以放松神經(jīng),也學(xué)了不少為人知道。
終于要離開了,和公司再見,和可愛的同事們再見。
頂崗版周記 篇6
(一)通過上個星期對住宅戶型的抄繪,我進(jìn)一步理解到學(xué)校的學(xué)的和實(shí)際的脫節(jié)的,好多東西和學(xué)校的設(shè)計(jì)是不一樣的。給我了一個組織地下室的樓梯的任務(wù)這是一個改造,底下聽成長的項(xiàng)目,就是把樓梯的大樣圖畫出來,我根據(jù)我學(xué)過了就大概設(shè)計(jì)了一下,首先用到了我們學(xué)的建筑構(gòu)造學(xué)的樓梯的排放,和一些規(guī)范都要在里面呢,就隨隨便遍畫了一下。我自認(rèn)為還挺快的大概畫出來讓他看了一下,李工看完之后說,雖然合理但好多地方都畫錯了,給我了一份參考圖,我就照著畫了,有的地方我不是很理解,但我那時沒有去問其他設(shè)計(jì)師,我覺得這么小的事不需要問他們吧,我就一知半解的,半信半疑的畫完了。都是根據(jù)我的理解制的圖。但我畫完交給他的時候,他看了似乎有點(diǎn)生氣,但還是給我說了又是好多錯誤,對此,我都有點(diǎn)失去信心了,一部樓梯的畫法有那么難嗎。然后他讓我把踏步抬高了2公分,從原來的150變成170,他說如果覺得空間小的話可以將每步可稍微小一點(diǎn),只要在規(guī)范之內(nèi)就行了。我就認(rèn)認(rèn)真真的再按他說的改了一遍圖,覺得看起來就是覺得其他的地方就空間寬敞起來了,平臺就符合規(guī)范了,開始平臺的寬度太小了。由于這是改造的底下停車場,所以條件很限制,梯井的大小不能改變,只能改變樓梯的形式等,是樓梯能為人所用,這就給我上了個難題,當(dāng)然困難不怕讓你解決的,只要你用心去做什么都可以解決的。這個周里,我沒有白費(fèi)我的時間,確實(shí)學(xué)到了不少的東西了。我期待下來的挑戰(zhàn)。(二)通過一周的實(shí)習(xí),我們參觀了幾個小區(qū)的施工工地(尚座。,東方花苑等),還去了唐山環(huán)高速公路,在這里,尚座的精巧布局,東方花苑的個性設(shè)計(jì),高速立交橋的完美造型,都給我留下極深刻印象。通過實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,使我能夠同施工人員面對面在一起,看他們?nèi)绾问┕?,如何將圖紙上的模型變成漂亮建筑,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。那天,我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子,開始覺得很危險(xiǎn),四周都有伸出來的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了,我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大,大到使我們都覺得層高變小了。在承重柱的四周有很多構(gòu)造柱,它們是用來加大墻的強(qiáng)度的,以避免因墻身過長導(dǎo)致容易坍塌。一路上去,我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見要承受完全沒有強(qiáng)度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。在樓內(nèi),我發(fā)現(xiàn)了一些樓交接處出現(xiàn)了不少裂縫。經(jīng)過老師的講解提示,加上我搜集的資料,有了不少收獲。(三)又是新的一周開始了,上個星期主要是練習(xí)cad,現(xiàn)在我已經(jīng)可以畫一些簡單的建筑平面圖了,從一開始圖層的建立到最后的尺標(biāo)注,圖案填充等細(xì)部的處理。cad入門不難,但要用的好,還是要花功夫的,這就是時間的問題了。 今天我旁站了(觀圖)了整個上午,收獲很多。這里的每一個人畫圖的速度都相當(dāng)快,我站在旁邊看得時候,往往是沒看到他們敲擊任何命令,只聽到劈里啪啦的鍵盤聲和滴滴的鼠標(biāo)點(diǎn)擊聲,圖形就很快的出來了,而我卻連他們的畫圖思路都還沒看明白。通過幾天的旁站(就是站在旁邊看這里的人畫圖),我發(fā)現(xiàn)每個人的畫圖思路都不一樣,同樣的目的卻可以通過不同的方法去達(dá)到。如何做到最快,不光是要靠敲擊鍵盤速度和靈活的鼠標(biāo)運(yùn)用,更重要的還是由畫圖思路來決定的,如果思路不對,可能會讓我們在畫圖的過程中走彎路,做重復(fù)勞動,甚至是無用功,白白浪費(fèi)了寶貴的時間。所以說思路很重要,要想掌握正確的繪圖思路,也是必須要靠長期的繪圖經(jīng)驗(yàn)積累,多思考,多總結(jié)。
頂崗版周記 篇7
又到了我記下我一周心得體會地時候了,到今天已經(jīng)是第五周了,實(shí)習(xí)周期地一半已經(jīng)過去了,真地是彈指一揮間。上一周地時間,高老師主要是指導(dǎo)了我如何登記現(xiàn)金日記賬,如何登記銀行日記賬,如何填寫支票,填錯后如何改正等等。這周高老師說要讓我單獨(dú)操作,她發(fā)現(xiàn)問題地時候再給我指正,她問我有沒有問題,我雖然心里有點(diǎn)虛,但還是拍拍胸脯說沒問題。
現(xiàn)金日記賬,銀行日記賬雖然看似簡單,但真正操作起來還是遇到了不少麻煩。比如要注意借方,貸方地登記方向,要注意"0"地個數(shù),要注意小數(shù)點(diǎn)地位數(shù)等等。剛開始地時候,我由于不熟練,經(jīng)常填錯小數(shù)位,所以借方,貸方一直不平,我只好用紅字更正法,但有時候紅字更正法更正地次數(shù)太多,已經(jīng)無法繼續(xù)做賬了,只好重做一張。還好有高老師在旁邊耐心地指導(dǎo)我,不斷地指正我地錯誤,我很感謝她。
前四周都是在處理一些瑣事中度過地,過得比較順利,但這一周我就有點(diǎn)頭大了,讓我實(shí)際操作還是會出現(xiàn)很多問題,看來理論和實(shí)際是有差距地,我決定以后要多加操練,這樣才能提高工作效率。
頂崗版周記 篇8
畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)周記(一)今天是周六,挑一個晴朗的早晨記下我第一周來的實(shí)習(xí)心得。實(shí)習(xí),雖然不是真正的工作,但卻是我工作生涯的一個起點(diǎn),也是從學(xué)生過渡到工作人士的一個不可或缺的必經(jīng)階段。剛進(jìn)入公司的第一天,一切都很陌生,也很新鮮。一張張陌生的面孔,不認(rèn)識但是都面帶微笑很友善。有一位很熱心的同事,我叫她春春,帶著我逛這逛那,帶我參觀了一下公司的整體結(jié)構(gòu)和各個部門,還給我介紹了幾個同事給我認(rèn)識,很活潑的一個小女孩,我很喜歡她。第一天的快中午時,我被公司的領(lǐng)導(dǎo)帶到財(cái)務(wù)科一位姓高的姐姐那,并被告知我以后就跟著她學(xué),我很樂意,因?yàn)榻憬愫軣崆榈亟哟宋?,還帶著我和她一起吃了午飯,下午姐姐給我談了一下她的工作概況和她的主要職責(zé),我都記在了心里,因?yàn)檫@可能就是我將來要承擔(dān)的職責(zé)。一周的時間很快就過去了,在這一周里,我盡量讓自己更快地去適應(yīng)環(huán)境,更快地融入這個大集體中,因?yàn)橹挥泻蜕纤?、同事都處理好關(guān)系,才能有利于自己工作的展開。畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)周記(二)時間過得真快,轉(zhuǎn)眼第二周已經(jīng)結(jié)束了,因?yàn)閯傔M(jìn)公司的緣故,一些重要的事情我都沒有涉及,但是我并沒有灰心,也沒有覺得大材小用。我想只有從最基本的開始干起,一點(diǎn)一滴地積累,做好我負(fù)責(zé)的每一件小事,讓領(lǐng)導(dǎo)和同事放心,將來才能成就一番大事業(yè)?!安环e跬步,無以致千里”,“江海不拒細(xì)流,方能成其大”“一屋不掃,何以掃天下?”說的就是這個道理。早上,我基本能保證提前到公司,在開始工作的前一段時間,幫老師的桌子收拾一下,然后再拖一下辦公室,讓老師工作得更舒適,心情更愉快,也能多教我一些東西啊。中午的時候,我會幫同事一起訂飯,按他們各自的口味叫了不同的飯菜,同事也對我訂的飯菜挺滿意。下午,公司有快遞發(fā)的時候,我會負(fù)責(zé)聯(lián)系快遞,并填寫快遞單后及時發(fā)件,受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評。這一周基本是在忙碌和瑣碎中度過的,不過雖然是一些瑣碎的小事,卻和學(xué)校里一直和書打交道很不一樣,我感覺有一種新鮮感,每一件小事都需要我親歷親為,通過付出自己的勞動換來的成果很有價(jià)值,也很值得。畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)周記(三)今天已經(jīng)是第三周了,實(shí)習(xí)周期的三分之一已經(jīng)過去了。我對公司的環(huán)境已經(jīng)基本熟悉,同事的名字我也基本能叫上來了,我的辦事效率也因此提高了不少,因?yàn)槿ヒ粋€地方找一樣?xùn)|西不用再東找西找東問西問了,看來融入環(huán)境對干好工作是很有幫助的。這一周我的工作和前兩周沒什么太大的變化。我主要負(fù)責(zé)接聽客戶的來電,訂餐,購買辦公用品,兌換零錢,收發(fā)快遞,記錄一些小額的開支,保管一些零錢等等。雖然工作內(nèi)容沒有太大變化,但工作效率卻比以前提高了不少,帶我的老師高嵐姐姐也教了我一些新的東西,比如去銀行要填哪些單子,填寫的規(guī)范等等,但并沒有讓我實(shí)際操作,她說下周應(yīng)該可以帶我跑跑銀行了。在這三周里,每一天我都過得很充實(shí),因?yàn)槲医佑|的人和事都是學(xué)校里未能接觸過的,我也深深體會到把書本上的知識轉(zhuǎn)化到實(shí)踐中去的重要性。只有理論和實(shí)踐相結(jié)合了,所學(xué)來的知識才不是紙上談兵。我相信下一周我會過得更充實(shí),也更有意義。畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)周記(四)在慢慢的學(xué)習(xí)與進(jìn)步中,我的實(shí)習(xí)周期也已經(jīng)一個月了。在這一周里,我收獲頗豐,不但把以前所干的事情干得越來越好,越來越熟練,和同事之間的關(guān)系也相處的越來越融洽了,另外,帶我的高老師還帶著我跑了銀行,教我支票的填寫規(guī)范,現(xiàn)金日記賬,銀行日記賬的登記方式,填錯后如何更正等等。雖然這些大學(xué)里的老師都有教過我們,但經(jīng)過高老師邊講解邊操作給我看之后,我掌握的更好,理解得更深刻了。這一周開始,我慢慢開始接觸了一些真正意義上的會計(jì)知識,并將其轉(zhuǎn)化到時間中去。我接觸了現(xiàn)金日記賬,銀行日積賬以及紅字更正法的實(shí)際操作,但都是高老師在做,我在旁邊慢慢地學(xué)。下周高老師說會讓我實(shí)際操作。這周我還幫公司收發(fā)了很多快遞,由于我及時地聯(lián)系快遞,正確地填寫單子,為公司提高了辦事效率,也受到了公司同事的贊許。這一周又是這么快過去了,每天忙忙碌碌卻很開心。大家各忙各的,互相合作,每一個都是不可缺少的,各司其職,各盡其責(zé),相處得也很融洽,我覺得很有收獲。畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)周記(五)又到了我記下我一周心得體會的時候了,到今天已經(jīng)是第五周了,實(shí)習(xí)周期的一半已經(jīng)過去了,真的是彈指一揮間。上一周的時間,高老師主要是指導(dǎo)了我如何登記現(xiàn)金日記賬,如何登記銀行日記賬,如何填寫支票,填錯后如何改正等等。這周高老師說要讓我單獨(dú)操作,她發(fā)現(xiàn)問題的時候再給我指正,她問我有沒有問題,我雖然心里有點(diǎn)虛,但還是拍拍胸脯說沒問題?,F(xiàn)金日記賬,銀行日記賬雖然看似簡單,但真正操作起來還是遇到了不少麻煩。比如要注意借方,貸方的登記方向,要注意“0”的個數(shù),要注意小數(shù)點(diǎn)的位數(shù)等等。剛開始的時候,我由于不熟練,經(jīng)常填錯小數(shù)位,所以借方,貸方一直不平,我只好用紅字更正法,但有時候紅字更正法更正的次數(shù)太多,已經(jīng)無法繼續(xù)做賬了,只好重做一張。還好有高老師在旁邊耐心地指導(dǎo)我,不斷地指正我的錯誤,我很感謝她。前四周都是在處理一些瑣事中度過的,過得比較順利,但這一周我就有點(diǎn)頭大了,讓我實(shí)際操作還是會出現(xiàn)很多問題,看來理論和實(shí)際是有差距的,我決定以后要多加操練,這樣才能提高工作效率。畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)周記(六)越是臨近實(shí)習(xí)期結(jié)束,越會覺得時間過得飛快。這周已經(jīng)是實(shí)習(xí)的第六周了,按照學(xué)校的要求,我的實(shí)習(xí)周期的一半已經(jīng)過去了?;仡欉@過去的六周時間,我從一個對人對環(huán)境一切都很陌生的實(shí)習(xí)生慢慢地開始熟悉環(huán)境,熟悉周圍的人和事并能獨(dú)立處理一些事的人。剛進(jìn)公司,我從擦桌子、端茶倒水,收拾辦公室開始,到后來,經(jīng)過高老師的指點(diǎn)和孜孜不倦的教誨,我漸漸地能夠獨(dú)立處理一些事情,并能夠在某些方面獨(dú)當(dāng)一面,我覺得自己有了很大的進(jìn)步,并以此感到非常地自豪。這一周我依舊跟著高老師學(xué)習(xí)一些出納要做的工作。上一周,我在填寫銀行日記賬,現(xiàn)金日記賬時還經(jīng)常出錯,弄得手忙腳亂,但通過一周的操練和實(shí)踐下來,我已經(jīng)能基本保證不出錯了,高老師也對我的進(jìn)步感到比較滿意。由于這一周是溫習(xí)第五周的工作,經(jīng)過一周的鍛煉已經(jīng)熟練很多了,所以也就比上一周輕松一點(diǎn)了,但是我并沒有因此放松對自己的要求,而是趁著空閑的時間盡量多問問高老師我不懂的問題,覺得時間過得很快。期待下一周我能有新的收獲。畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)周記(七)還有三周時間我就要離開我實(shí)習(xí)的公司了,我感覺時間過得越來越快,越是對公司對公司的同事特別是帶我的高老師有一種依依不舍的感覺。下周就是中國人最重視的節(jié)日春節(jié)了,因此公司里也需要布置一番,買一些春聯(lián),燈籠之類的東西增加節(jié)日氣氛,這就免不了要從公司的備用金里取出一部分錢,由于已經(jīng)在公司一段時間了,一些小額的現(xiàn)金是由我來保管的,所以購置裝飾品的錢就是我來登記并把錢給了另一個同事讓他買了拿單據(jù)回來報(bào)銷。對于給出的錢,我都數(shù)兩遍,確保無誤,同事拿回的單據(jù)我也會核對,確保準(zhǔn)確無誤。雖然已經(jīng)在公司快兩個月時間了,但是我還是像剛來的時候堅(jiān)持早上早點(diǎn)去公司,先掃一下辦公室,再幫同事的辦公室收拾一下,我知道任何事情都是貴在堅(jiān)持,虎頭蛇尾的話,不僅會給公司留下不好的印象,而且也會給學(xué)校造成不好的影響,連累了學(xué)校的聲譽(yù)。所以,我每時每刻都要嚴(yán)格要求自己,為了給自己爭氣,也為了維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù)。在兢兢業(yè)業(yè)地完成自己的本分工作中,我又度過了難忘的第七周。畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)周記(八)這周過去我的為期兩個多月的實(shí)習(xí)就要結(jié)束了,非常地不舍得離開這家公司,也舍不得離開相處了這么久的同事,因?yàn)樗麄儾坏涛覙I(yè)務(wù)上的知識,也教了我很多做人得道理。這周高姐姐教我一些憑證的填制。一提到憑證,我想這應(yīng)該是我的強(qiáng)項(xiàng),因?yàn)橐郧霸趯W(xué)校時做過會計(jì)模擬實(shí)習(xí),所以對憑證的填制不以為然,覺得憑著我驚人的記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。這種浮躁的態(tài)度讓我忽視會計(jì)分錄的正確填制,以至于高老師讓我自己嘗試制單時,我感到手足無措,這時才想到高老師的良苦用心。因?yàn)榘滋熳约旱穆楸源笠?,?dǎo)致自己的工作很失敗。這一周時間,我每天回家都用功補(bǔ)課,我把《會計(jì)學(xué)原理》又拿出來復(fù)習(xí)了一遍,并把一些常用的會計(jì)分錄又重新寫了一遍,背到滾瓜爛熟為止。我一邊學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)處理,一邊試著自己處理業(yè)務(wù)。通過前幾周的實(shí)習(xí),我已經(jīng)把前面的業(yè)務(wù)都很熟練了,但一接觸新的業(yè)務(wù),還是有一種挫敗感。雖然在學(xué)校學(xué)習(xí)了那么多的理論知識,但真正運(yùn)用到實(shí)踐中還是需要一個過程的,我決定在僅剩的兩周時間里趕緊練習(xí)。畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)周記(九)這周已經(jīng)是我實(shí)習(xí)周期的倒數(shù)第二周了,這周過去,只剩一周我就要回學(xué)校了。越是到最后,我越發(fā)現(xiàn)自己沒有實(shí)習(xí)到的東西還有很多,真想再延長幾周時間,但這是不可能的,因?yàn)檫€要回學(xué)校進(jìn)行我的實(shí)習(xí)匯報(bào)。這么多周下來,我深切體會到了會計(jì)專業(yè)的特殊性,會計(jì),是一門實(shí)用性、操作性很強(qiáng)的學(xué)科,如果不進(jìn)行實(shí)際操作演練,而只是憑著書本上的一些理論性的東西去從事會計(jì)這門行業(yè)的話,你的工作將會非常地不適應(yīng),以至于在工作中出現(xiàn)意想不到的差錯。可見會計(jì)的謹(jǐn)慎性有多么地重要。這周我還是從事上周原始憑證的填制,由于上周的教訓(xùn)和我后來偷偷地在宿舍惡補(bǔ)了一下書本上的知識,這周操作起來就比上周好多了。而且,我也加深了對紅字更正法的實(shí)際體會,以前在學(xué)校里只要用紅筆劃掉,寫上“作廢”兩字就可以了,但在公司里面,要用紅筆劃調(diào),再蓋上責(zé)任人的章,這樣才能作廢。對于數(shù)字的填寫,高老師再三叮囑我字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的,并且記賬時要清楚明細(xì)分錄和總賬名稱,我不敢有絲毫的馬虎,因?yàn)檫@是關(guān)乎一個企業(yè)的業(yè)務(wù)。這一周實(shí)習(xí)下來,從制單到記賬的整個過程基本上有了一個大概的了解,并結(jié)合書本知識總結(jié)了一下手工做賬的來龍去脈。通過自己的努力,我的實(shí)習(xí)變得越來越得心應(yīng)手,我感覺很欣慰。畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)周記(十)不想到的日子還是到了,本周是我實(shí)習(xí)周期的最后一周,我特別不想離開公司,離開我可愛的同事們,但天下無不散之筵席,我最后還是不得不選擇離開。在這短短的十周時間里,我每時每刻都告誡自己,我在公司里的表現(xiàn)不僅代表的是我個人的形象,還關(guān)乎著學(xué)校的聲譽(yù),所以我在各方面嚴(yán)格要求自己,我虛心向師傅們請教的態(tài)度得到了公司的認(rèn)可,我臨走的時候,我給高老師買了一件小禮物,以表達(dá)我對她十周來孜孜不倦的教導(dǎo)的感謝之情?;仡欉@十周以來所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,發(fā)覺實(shí)習(xí)真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗(yàn)才知其中滋味。實(shí)習(xí)之前還對學(xué)校的安排抱有成見,但實(shí)習(xí)過去我能深深體會學(xué)校的良苦用心了。我知道了課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就能以不便應(yīng)萬變。這次實(shí)習(xí),時間雖然很短,但我學(xué)到的卻是四年大學(xué)中從未學(xué)到的。比如,如何與同事,與領(lǐng)導(dǎo)相處。人際關(guān)系是剛踏入社會的大學(xué)生需要學(xué)習(xí)的重要一課,在實(shí)習(xí)時,我經(jīng)常會留心周圍的同事是如何相處的,也盡量虛心請教,與同事們相處,不但可以放松神經(jīng),也學(xué)了不少為人知道。終于要離開了,和公司再見,和可愛的同事們再見。畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)周記(十一)會計(jì)作為一門應(yīng)用性的學(xué)科,是一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計(jì)工作就顯得越重要。通過此次實(shí)習(xí),將學(xué)校所學(xué)的會計(jì)理論知識與實(shí)際想結(jié)合起來,對整個會計(jì)核算流程有了詳細(xì)的認(rèn)識,熟悉了會計(jì)核算工作對象,利用真實(shí)的會計(jì)憑證、對一定期的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行了會計(jì)核算,認(rèn)識并掌握了會計(jì)賬簿登記的基本原理。并且認(rèn)識到了自己的優(yōu)勢和不足。同時也了解到會計(jì)電算化對會計(jì)工作的影響。一 實(shí)習(xí)單位簡介浙江巨化化工礦業(yè)有限公司隸屬于巨化集團(tuán)公司,位于浙江省龍游縣,公司創(chuàng)建于1959年9月,是全國重點(diǎn)化學(xué)礦山。公司擁有固定資產(chǎn)8500萬元,占地面積68公頃,建有精細(xì)化工廠、化學(xué)礦區(qū)兩大生產(chǎn)基地,主要產(chǎn)品有三氯化鋁、1,1,1-三氯乙烷、氯化石蠟、n-乙基乙二胺、n-乙基雙氧哌嗪、蛋白胨和硫鐵礦、氟石精礦等,產(chǎn)品質(zhì)量上乘。企業(yè)先后獲得無泄漏工廠、清潔文明礦山、省級先進(jìn)企業(yè)、浙江省質(zhì)量管理獎、化工部質(zhì)量管理獎等榮譽(yù)。公司經(jīng)營理念:質(zhì)量第一,信譽(yù)至上,服務(wù)顧客,共謀發(fā)展,再創(chuàng)輝煌。二 實(shí)習(xí)的意義和目的實(shí)習(xí)是每一個學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而會計(jì)是指對具體事物進(jìn)行計(jì)算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料,通過加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財(cái)務(wù)信息。掌握會計(jì)工作不僅要學(xué)好書本里的各種會計(jì)知識,而且也要認(rèn)真積極的參與各種會計(jì)實(shí)習(xí)的機(jī)會,讓理論和實(shí)踐有機(jī)務(wù)實(shí)的結(jié)合在一起,只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會計(jì)專業(yè)人才。三 實(shí)習(xí)進(jìn)程和安排此次實(shí)習(xí)時間共計(jì)45天,時間安排如下:第一周:1、對公司的財(cái)務(wù)情況以及人員設(shè)置進(jìn)行了解2、了解公司的財(cái)務(wù)規(guī)程以及財(cái)務(wù)制度3、熟悉會計(jì)憑證的編制第二周:1、熟悉會計(jì)賬簿的登記2、對現(xiàn)金日記賬和銀行日記賬熟練掌握第三周:1、到生產(chǎn)單位了解產(chǎn)品的生產(chǎn)流程2、了解產(chǎn)品生產(chǎn)的主要原材料及輔助材料3、了解產(chǎn)品的成本構(gòu)成第四周:1、對產(chǎn)品的生產(chǎn)材料核算進(jìn)行實(shí)踐2、對產(chǎn)品的成本核算進(jìn)行實(shí)踐3、輔助公司的會計(jì)人員進(jìn)行工資核算4、輔助公司的會計(jì)人員編制會計(jì)報(bào)表5、輔助公司的會計(jì)人員編制生產(chǎn)月報(bào)表及銷售量月報(bào)表第五周:1、在統(tǒng)計(jì)部門輔助做工作2、單獨(dú)完成了公司XX年初至8月份銷售無水三氯化鋁包裝桶回收情況一覽表第六周:1、輔助公司財(cái)務(wù)門進(jìn)行存貨實(shí)地盤點(diǎn)2、輔助公司的會計(jì)人員進(jìn)行電算化會計(jì)的操作,其中包括憑證的錄入 、審核,出納日記賬的登記,各種明細(xì)賬的登記。3、輔助總賬會計(jì)編制江總表,總賬的登記及期末會計(jì)數(shù)據(jù)處理。4、了解電子報(bào)表的編制。四 實(shí)習(xí)感悟(一)會計(jì)作為一門應(yīng)用性的學(xué)科,是一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計(jì)工作就顯得越重要。會計(jì)工作在提高經(jīng)濟(jì)在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用,其發(fā)展動力來自兩個方面:一是社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化;二是會計(jì)信息使用者信息需求的變化。前者是根本的動力,它決定了對會計(jì)信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。本世紀(jì)中葉以來,以計(jì)算機(jī)技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,信息時代已經(jīng)成為我們所處的時代的恰當(dāng)寫照。(二)在這個與時俱進(jìn)的時代里,無論是社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境,還是信息使用者的信息需要,都在發(fā)生著深刻變化。會計(jì)上經(jīng)歷著前所未有的變化,這種變化主要體現(xiàn)在兩個方面:一是會計(jì)技術(shù)手段與方法不斷更新,會計(jì)電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬,而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)情況下,實(shí)時報(bào)告成為可能。二是會計(jì)的應(yīng)用范圍不斷拓展,會計(jì)的變化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng)新,而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化。(三)根據(jù)實(shí)習(xí)安排,我專門到一家生產(chǎn)型企業(yè)進(jìn)行了為期一個半月的實(shí)習(xí),此次實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容如下:1. 據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證2. 據(jù)會計(jì)憑證登記日記賬3. 根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細(xì)賬4. 根據(jù)記賬憑證及明細(xì)賬計(jì)算產(chǎn)品成本。 根據(jù)記賬憑證及明細(xì)賬用逐步結(jié)算法中的綜合結(jié)轉(zhuǎn)法計(jì)算出產(chǎn)品的成本5. 根據(jù)記賬憑證編科目匯總表6. 根據(jù)科目匯總表登記總賬7. 對賬(編試算平衡表)8. 根據(jù)給出的相關(guān)內(nèi)容編制本月的資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表(四)會計(jì)電算化是會計(jì)史上嶄新的一頁。電子計(jì)算機(jī)的應(yīng)用,首先帶來數(shù)據(jù)處理工具的改變,也帶來了信息載體的變化,電算化會計(jì)后對傳統(tǒng)會計(jì)方法、會計(jì)理論都將發(fā)生巨大的影響,從而引起會計(jì)制度、會計(jì)工作管理體制的變革。會計(jì)電算化促進(jìn)著會計(jì)的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,通用化促進(jìn)著管理的現(xiàn)代化。實(shí)習(xí)單位是以半手工、半電算化方式進(jìn)行會計(jì)核算的,手工核算的主要有材料的核算、產(chǎn)品成本的核算。工資核算及報(bào)表的編制通過數(shù)據(jù)的匯總主要以電算化來實(shí)現(xiàn)。(五)通過此次實(shí)習(xí),不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),縮短了抽象的課本知識與實(shí)際工作的距離,對實(shí)際的財(cái)務(wù)工作的有了一個新的開始。而且充分認(rèn)識到自己的不足,由于電算化并不是每一個單位都可以普及,現(xiàn)在我國很多會計(jì)主體都是以半手工、半電算化的方式進(jìn)行會計(jì)核算,所以在實(shí)習(xí)的同時對學(xué)校沒有學(xué)到的珠算知識進(jìn)行自學(xué)。
頂崗版周記 篇9
篇一:實(shí)習(xí)時間:11 月 15日 至11 月21日實(shí)習(xí)內(nèi)容:熟悉現(xiàn)場環(huán)境,了解工程概況、資料的分類實(shí)習(xí)收獲:來到工地已經(jīng)一周了,雖然每天很忙很累,但收獲也很多。第一次到現(xiàn)場很好奇,什么都想知道可又不知從何問起,無論我們問什么,老師都很耐心的告訴我們。這一周的時間,已經(jīng)慢慢的適應(yīng)了工地的環(huán)境,漸漸的融入了工作中,這次實(shí)習(xí)是我們學(xué)習(xí)理論知識以來的第一次接觸現(xiàn)場事物,將理論知識與實(shí)際相結(jié)合,突破了書本的限制,其意義重大。由于剛來到工地,對周圍環(huán)境都不熟悉,老師帶著我去現(xiàn)場看了看,了解了一下工地周邊環(huán)境、工程進(jìn)度以及工程概況,因?yàn)橘Y料員必須知道工程進(jìn)度,了解施工現(xiàn)場的情況,才能把資料做好做真,才能把資料跟上工程進(jìn)度。在去現(xiàn)場的路上老師先是給我介紹了一下公司的情況,對公司有了初步的了解,然后,又給我講了講資料方面的知識,我這才知道了,原來資料是分為技術(shù)資料和安全資料的。技術(shù)資料一共十一盒,安全資料一共十三盒。篇二:實(shí)習(xí)時間:11 月 22日 至 11 月28日實(shí)習(xí)內(nèi)容:學(xué)習(xí)技術(shù)資料的具體劃分,了解技術(shù)資料的具體內(nèi)容實(shí)習(xí)收獲:由于工程主體已經(jīng)完工了,所以需要弄的資料也不是很多了,老師把以前的一個比較全的工程上的資料給我拿過來讓我看一看,不懂的地方就問問她。剛開始看時感覺很簡單,就是照著資料軟件改一改工程名稱就可以了,可等過了兩天老師提問時,我卻幾乎什么都不知道,唉,想和做確實(shí)有一定的距離啊。技術(shù)資料第一卷主要是工程概況表、管理人員名單和施工組織設(shè)計(jì);第二卷是技術(shù)交底和圖紙會審記錄表以及設(shè)計(jì)變更通知單;第三卷主要是樓層平面放線記錄表和樓層標(biāo)高超測記錄;第四卷是一些材料的進(jìn)出場合格證;第五卷是材料的試檢驗(yàn)報(bào)告記錄;第六卷是混凝土的澆灌申請表、施工記錄,拆模申請單,鋼筋的隱蔽驗(yàn)收記錄;第七卷是基礎(chǔ)部分的資料;第八卷是主體部分的資料;第十卷是屋面部分的資料;第十一卷是裝飾裝修部分的資料;最后一卷是第二十五卷,主要是竣工驗(yàn)收資料。這是這一個星期以來對技術(shù)資料一個大概的記憶,對里面一些具體的內(nèi)容還不是很了解,不過,我相信自己以定能克服這些困難,把這幾本資料弄透徹、搞明白了。篇三:實(shí)習(xí)時間: 11 月 29日 至 12 月5日實(shí)習(xí)內(nèi)容:打印隱患整改報(bào)告、去現(xiàn)場打砂漿試塊、資料的蓋章程序?qū)嵙?xí)收獲:這周正好趕上總公司安全科的來工地檢查,公司領(lǐng)導(dǎo)來現(xiàn)場觀看后,到會議室開會,說了說現(xiàn)場的施工情況以及需要注意的事項(xiàng),最后下達(dá)了一份隱患整改通知單,老師讓我打一份隱患整改報(bào)告,我這才知道原來每份隱患整改通知單都得對應(yīng)回一份隱患整改報(bào)告,并且如果通知單是安檢站下達(dá)的,必須蓋公司公章。主體上填充墻砌筑也開始了,跟老師去現(xiàn)場打試塊,我知道了,砌筑時所用的砂漿試塊是要送實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行檢驗(yàn)的,每層要打一組試塊,一組就是三塊,打出來之后三天之內(nèi)要送到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行養(yǎng)護(hù)28天。砌筑所用的磚也要送實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn),不超過15萬塊送一組,一組是十二塊。無論去實(shí)驗(yàn)室送什么樣品做實(shí)驗(yàn),都得寫一個委托單。由于一層砌體已經(jīng)砌完需要弄資料讓監(jiān)理簽字,我就問了問老師簽字的具體程序,一般是施工方先簽字、然后監(jiān)理上再簽,最后再讓甲方簽字,如果有設(shè)計(jì)和勘察單位,得勘察設(shè)計(jì)單位先簽好乙方才能簽字。一般,地基工程驗(yàn)收報(bào)告、主體驗(yàn)收報(bào)告都得蓋公司公章。篇四:實(shí)習(xí)時間: 12 月 6日 至 12 月12日實(shí)習(xí)內(nèi)容:技術(shù)交底、安全交底、職工合同、三級教育、職工經(jīng)常性教育、重大危險(xiǎn)源實(shí)習(xí)收獲:今天施工現(xiàn)場又來了一些工人,安全人員通知我讓先把該簽字的資料準(zhǔn)備好時,我又不知道該怎么辦了,幸虧老師告訴了我,我這才知道,每次來新員工,為了保障員工的權(quán)利,都得和新員工簽訂合同,一般包括安全生產(chǎn)合同、職工安全生產(chǎn)合同、委托書和安全合同。委托書是需要每個員工都得親自簽名按手印的。
頂崗版周記 篇10
(一)
這周,我們工地的隔壁工地有個工人從12樓掉到了5樓的安全網(wǎng)上,項(xiàng)目部的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)理單位都對此進(jìn)行了安全工作強(qiáng)調(diào),我也學(xué)習(xí)到了不少施工現(xiàn)場作業(yè)安全知識:
1、懸掛標(biāo)牌與安全標(biāo)志。施工現(xiàn)場的人口處應(yīng)當(dāng)設(shè)置"一圖五牌",即:工程總平面布置圖和工程概況牌、管理人員及監(jiān)督電話牌、安全生產(chǎn)規(guī)定牌、消防保衛(wèi)牌、文明施工管理制度牌,以接受群眾監(jiān)督。在場區(qū)有高處墜落、觸電、物體打擊等危險(xiǎn)部分應(yīng)懸掛安全標(biāo)志牌。
2、施工現(xiàn)場四周用硬質(zhì)材料進(jìn)行圍檔封閉,在市區(qū)內(nèi)其高度不得低于1.8m.場內(nèi)的地坪應(yīng)當(dāng)做硬化處理,道路應(yīng)當(dāng)堅(jiān)實(shí)暢通。施工現(xiàn)場應(yīng)當(dāng)保持排水系統(tǒng)暢通,不得隨意排放。各種設(shè)施和材料的存放應(yīng)當(dāng)符合安全規(guī)定和施工總平面圖的要求。
3、施工現(xiàn)場的孔、洞、口、溝、坎、井以及建筑物臨邊,應(yīng)當(dāng)設(shè)置圍檔、蓋板和警示標(biāo)志,夜間應(yīng)當(dāng)設(shè)置警示燈。
4、施工現(xiàn)場的各類腳手架(包括操作平臺及模板支撐)應(yīng)當(dāng)按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行設(shè)計(jì),采取符合規(guī)定的工具和器具,按專項(xiàng)安全施工組織設(shè)計(jì)搭設(shè),并用綠色密目式安全網(wǎng)全封閉。
5、施工現(xiàn)場的用電線路、用電設(shè)施的安裝和使用應(yīng)當(dāng)符合臨時用電規(guī)范和安全操作規(guī)程,并按照施工組織設(shè)計(jì)進(jìn)行架設(shè),嚴(yán)禁任意拉線接電。
6、施工單位應(yīng)當(dāng)采取措施控制污染,做好施工現(xiàn)場的環(huán)境保護(hù)工作。
7、施工現(xiàn)場應(yīng)當(dāng)設(shè)置必要的生活設(shè)施,并符合國家衛(wèi)生有關(guān)規(guī)定要求。應(yīng)當(dāng)做到生活區(qū)與施工區(qū)、加工區(qū)的分離。
8、進(jìn)入施工現(xiàn)場必須配戴安全帽;攀登與獨(dú)立懸空作業(yè)配掛安全帶。
(二)第二周的生活學(xué)習(xí)就在忙碌而充實(shí)中度過了。這周去了項(xiàng)目部的一個新工地進(jìn)行實(shí)地考察。學(xué)習(xí)到了:在編制施工組織設(shè)計(jì)(方案)前,一定要到現(xiàn)場進(jìn)行實(shí)地考察,千萬不能想當(dāng)然地閉門造車。只有詳細(xì)了解了現(xiàn)場的具體情況后,編制的施工組織設(shè)計(jì)(方案)才有針對性,也才有較好的實(shí)用價(jià)值。進(jìn)行現(xiàn)場實(shí)地考察要了解以下一些主要內(nèi)容:一、現(xiàn)場供電情況(線路、容量等);二、 現(xiàn)場供水、排水情況(線路、容量等);三、現(xiàn)場道路暢通情況;四、現(xiàn)場可供利用的建筑物情況;五、現(xiàn)場已有地下管線情況;六、現(xiàn)場周圍城市測量控制點(diǎn)情況等。如果是外地工地,還應(yīng)了解當(dāng)?shù)厥┕て陂g的氣溫、降雨量、風(fēng)力、風(fēng)向以及地震烈度、地方資源、地方交通運(yùn)輸、地方施工協(xié)作單位以及當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)行政主管部門的有關(guān)建筑市場的管理文件等。
寫動物周記分享
如何撰寫一篇令自己滿意的周記呢?周記寫作是一種低成本的實(shí)現(xiàn)夢想的方式,我們在讀書的時候或多或少都寫過周記。這篇“寫動物周記”經(jīng)欄目小編認(rèn)真研究后,值得推薦給大家。如果你想了解更多相關(guān)信息,請繼續(xù)閱讀下文!
寫動物周記(篇1)
今天上午我和爸爸媽媽去了動物園,動物園里面有好多的動物,我先看到了叫做“沙漠之舟“的駱駝:它有兩個駝峰,是儲存水的儲存器,我還看到有著厚厚棉毛衣的牦牛,還有特別愛睡懶覺的老虎,還有森林之王獅子,還有兇狠的狼、豹子、藏獒。
我還去了小動物區(qū),那里有很多溫順可愛的小動物:小羊、小白兔…我最喜歡動物園里面的小猴子,有的在蕩秋千,有的抱著個蘋果在啃,有的在猴山上跑來跑去,很頑皮也很可愛。爸爸還帶我騎大馬了,但是有點(diǎn)慢吞吞的,坐在馬背上,我感覺自己變得很高大。
今天我認(rèn)識了這么多的動物朋友,真快樂啊。
寫動物周記(篇2)
我喜歡的小動物是舅舅廠里的那只小狗。它胖嘟嘟的,我給它取名為“小肉丁”。
“小肉丁”渾身長著棕色的毛,摸上去軟綿綿的,一對大眼睛猶如兩顆黑寶石,咕碌碌直轉(zhuǎn),鼻子扁扁的,毛茸茸的尾巴常常不停地左右搖晃?!靶∪舛 笨雌饋砗苣懶?,但看見陌生人時,卻會不失威 猛地睜著雙眼緊盯著陌生人的一舉一動,關(guān)鍵時刻還會“汪汪汪”大叫起來通知主人。真是一只盡忠盡職的小狗。
我最喜歡看“小肉丁”吃東西了。一天,我拿著一塊排骨,它看見了搖著尾巴不停地圍著我轉(zhuǎn),好像在對我說:“好朋友,快給我嘗一下吧!”我把排骨扔下去,它縱身一躍,張開嘴巴,一咬就準(zhǔn),然 后用前腿把排骨按住,用牙一點(diǎn)一點(diǎn)地啃,吃得津津有味的。吃完后還不停地用舌頭舔著嘴巴,感到回味無窮。
每次我去舅舅廠里,爸爸的車子剛停下,它便會搖著尾巴馬上迎上來,然后人前人后蹦來蹦去,非常親熱的樣子。當(dāng)我離開時,它總會跟隨爸爸的車子送我們一陣。還會“汪汪汪”地叫上幾聲,好像在 跟我說:“下次再來跟我一起玩哦!”這么機(jī)靈的小狗能不討人喜歡嗎?
“小肉丁”實(shí)在是太可愛了,我超級喜歡它。
寫動物周記(篇3)
五一節(jié)七天長假,正是旅游的大好時光。于是,爸爸媽媽帶我到上海游玩,看我向往已久的“東方明珠”。在旅游期間,發(fā)生了很多讓我難忘的事,下面我就一一說給大家聽吧。
坐火車 五月一日早晨,我還在睡覺。媽媽說:“坐火車?yán)?。”我嗵的一聲從床上跳了起來,因?yàn)檫@是我第一次坐火車。
我們急急忙忙來到火車站?;疖囌纠锶松饺撕?,每個人都背著大包小包,在焦急地等待火車的到來,我們也加入了等待的行列。
開往上海的火車總算來了。開始檢票了,我緊緊拉著爸爸媽媽的手,隨著人流通過了檢票口,來到了站臺。我一眼就看到了那長長的火車,它是由一節(jié)一節(jié)的車廂組成的,用專門的設(shè)備連接,像一條趴在地上的長龍。我們登上了五號車廂,車廂里有許多座位。我們坐下不久,火車就開動了。
火車剛開時速度并不快,然后越來越快,只見車廂兩旁的樹呀,建筑物呀,農(nóng)田呀飛快地往后跑。我目不轉(zhuǎn)睛地看著窗外,感覺像在飛一樣,真是爽極了!
大約三個小時,火車就到達(dá)了上海車站。火車的速度可真快呀!
游上海野生動物園 上海野生動物園可比我們南京紅山動物園大多啦!而且老虎、獅子都放養(yǎng)在野外,我們得乘著車去看。
我們首先乘車參觀。從車窗往外望去,我看到了具有紳士風(fēng)度的長頸鹿,正伸長它的脖子向我們這邊張望,好像在盼望著我們的到來;看到了陸地上最大的哺乳動物——大象,不停地甩著它的長鼻子,好像在跟我們打招呼;還看到笨拙可愛的黑熊、威風(fēng)凜凜的老虎、有著王者風(fēng)范的獅子……
下了車后,我們進(jìn)入了步行區(qū),邊走邊看。我看到了蹦蹦跳跳的袋鼠,美麗迷人的孔雀,自在高雅的丹頂鶴……
上海野生動物園里的動物可真多呀!由于時間緊張,我們只好走馬觀花地逛了一圈,下一次來我一定要細(xì)細(xì)地觀看。
寫動物周記(篇4)
本以為到了動物園,看到了動物,我就會開心。沒想到眼里卻多了一分惆悵。
獅,身為百獸之王的他,懶洋洋得趴在地上,兩只前爪悠閑的放在胸前,用惺忪的睡眼看著我們。一個調(diào)皮的孩子,趴在柵欄上,把手伸進(jìn)里面,小心翼翼的把獅子的一根毛拽住,用力,一根金色的毛發(fā)成了他的玩物,而那只獅子,似乎習(xí)慣了,只是用爪子象征性的拍了一下,似乎如果不這樣做,他的尊嚴(yán)就會被踐踏。
場景在我眼中漸漸幻化,在冰涼的水泥地上,瞬時間長滿了黃黃的野草,他的眼睛逐漸猙獰,匍匐在溫暖的土地,目不轉(zhuǎn)睛的盯著他的獵物,一陣陣微風(fēng)掃過,他瞄準(zhǔn)了目標(biāo),在千鈞一發(fā)之際,他的獵物四散而逃。而他,已經(jīng)瞅準(zhǔn)了目標(biāo),用手撕碎了那只還未成年的羚羊
熊,在不起眼的小角落里,我發(fā)現(xiàn)了在層層人群里的那只小熊,他被關(guān)在一只鐵籠里,那只鐵籠,只能單單承受他小小的身軀,甚至連活動的地方都沒有。他的兩只爪子,艱難的搖著那根本無法動搖的鐵籠。在他的眼里,除了絕望,還有淚。她也許在想,睡一覺就好了,也許醒來就可以看到熊爸爸,熊媽媽。唯一在媽媽懷里,聽那久違的故事。
鹿,在這個圍欄里,生長著鹿。有幾頭母鹿趴在水槽邊看著小鹿玩耍,但在她們眼里,我除了體會到喜愛之外,似乎還用一絲的傷感,是因?yàn)樗囊惠呑泳鸵褡约阂粯釉诒O(jiān)獄里度過嗎?幾只雄鹿在我的面前漸漸走過,他們沒有英姿,只是自卑的低下頭,是因?yàn)轭^上的兩只角不翼而飛嗎?突然想起了爺爺?shù)脑?,他說鹿茸是一種很名貴的中藥,甚至比這只鹿還要貴,莫名的感傷涌向心頭。
寫動物周記(篇5)
星期五上午,同學(xué)們興高采烈地坐車來到了江蘇淹城野生動物園游玩。天氣雖然很冷,還刮著風(fēng),但同學(xué)們?nèi)院芘d奮。
進(jìn)入動物園,我們看見了一個很大的湖,湖中有幾只火烈鳥吃魚的雕塑,湖后有一個小瀑布,水從瀑布頂上飛瀉下來,令我想起了唐朝詩人李白飛流直下三千尺,疑是銀河落九天的詩句。
繼續(xù)跟著導(dǎo)游走,我們來到蛇區(qū)。這里蛇的種類非常多,有蟒蛇、蝮蛇、眼鏡蛇它們的體型差異很大,有的有碗口那么粗,有的只有鉛筆那么細(xì),有的拉直了有一個房間那么長,有的比一把直尺還要短一些。走著走著我們來到了一個較大的房間前,向里面一看,哇!有三條碗口一樣粗的巨蟒盤踞在地上,離我們最近的一條最粗,它見有人來了,便張開血盆大口,露出兩排尖利的牙齒,像在對我們打招呼,不過樣子很可怕,要不是隔著厚厚的金屬玻璃,我們早就跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了。
接著我們又去看了長頸鹿和袋鼠,還親眼看見了袋鼠打架的樣子:兩只袋鼠抬起前腿,后腳一蹬,踢向?qū)Ψ?。最終兩只袋鼠都打累了,就不再打架,和好了,真是有趣極了。
然后我們?nèi)タ戳似婷畹暮*{表演,其中最令我奇怪的是,那只叫波比的海獅表演到一半時,突然躺在地上一動不動,像死了一樣。這時主持人說:咦,波比怎么了?然后走到波比身旁,一會又走回原來的位置,說:原來是掌聲不夠熱烈。我們便鼓起掌來,果然波比一下子站了起來,劃回了給它站的地方。
最后我們來到了猴山。猴山上有很多機(jī)靈的猴子跳來跳去,爭奪游客扔去的食物,一位同學(xué)扔過去一大塊餅干,正好落在了一只小猴的面前,小猴看見了,立刻揀了起來。剛要吃,就有幾只看見了餅干的猴子跑來搶,小猴可機(jī)靈了,左躲右閃,一會兒就跑走了,躲在角落里津津有味地吃起了餅干。
看完了猴山,同學(xué)們依依不舍地離開了野生動物園,乘車回到了學(xué)校?;仡欉@次旅行,我發(fā)出了一聲呼喚:我們應(yīng)該保護(hù)動物,地球不只是屬于人類的,她也屬于動物。
寫動物周記(篇6)
五一,我們學(xué)校組織去動物園玩。一路上,同學(xué)們有說有笑,高興極了,雖然還未到,心卻早已飛到了動物園,渴望盡快看到那些可愛的動物。
到了動物園,我們看到了獅子、河馬、野豬、長頸鹿、大象、白虎、袋鼠、斑馬、駱駝、猩猩、松鼠、猴子等好多動物,獅子威猛、河馬寬寬的嘴巴、大象長長的鼻子、駱駝背上有兩個駝峰、松鼠很機(jī)靈、猴子頑皮可愛……
通過這次活動,我更喜歡這些動物了,更了解它們的特征和生活習(xí)性了。
但這一次我沒有看到可愛的大熊貓,記得上次我和爸爸媽媽來玩的時候,看到熊貓?jiān)诔灾褡?,樣子很可愛,?dāng)時還拍了張大熊貓吃竹子的照片,大家一起來欣賞一下吧。
寫動物周記(篇7)
今天是五一勞動節(jié),一早,烈日當(dāng)空,太陽像一顆巨大的火球,把大地變成了一個大蒸籠,還好有一陣微風(fēng)吹過,窗外的花草發(fā)出了刷刷聲,那微風(fēng)就像媽媽溫軟的手,輕輕的梳齊我額頭上亂發(fā),我感到輕松又舒適。今天是個值得出游的好日子,所以爸爸決定帶我們到動物園參觀,于是我們就興高采烈地搭上公車。
在公車上有親切的司機(jī),還有和藹可親的乘客,他們都懂得互相禮讓,我要和他們一樣做一個很有禮貌的人。
過了不久,我們來到了動物園,我們看到許多動物,例如:有著四大柱子般的大腳和很長鼻子的大象,還有頂著兩只大角的犀牛及有著銳利爪子的老虎還有可愛的梅花鹿等,其中有兩只長頸鹿,長脖子緊貼在一起,互相舞動著,好像在跳歡迎舞歡迎我們。
最后我們來到猴子區(qū)觀看小猴子,原來猴子還有分很多種類,其中有一只小猴子用它那靈活的小手在樹上跳來跳去,毫不怕人,旁邊也有幾只猴子互相追逐、嬉鬧著,還有一只猴子有著紅通通的屁股,走起路來模樣真可愛,到了傍晚,我們才依依不舍向動物們揮手說再見。
寫動物周記(篇8)
我最喜歡的小動物是小貓。
貓是一種高貴的小動物,很討人喜歡。它四肢靈活,行動敏捷。像老虎一樣的面孔上,嵌著一雙閃閃發(fā)光的大眼睛。身上白色的毛,光滑得好像搽過潤滑油。一條長長的尾巴高高地翹著,走起路來一晃一晃的,十分有趣。
我們家的小貓叫“六六”,它剛到我們家的時很害怕,一到家就躲在床底下了。過了一天,它對家里熟悉了一些,就把它的腦袋從床底探了出來。一看沒人理它,就出來到屋子里“巡邏”了一圈。這樣“巡邏”了三天。它終于也不再怕生了,就可以和我們一起玩了。
它很喜歡看電視,每當(dāng)有人看電視時,它就會安靜地坐在一邊,它最喜歡看的是《貓和老鼠》,好像它對里面的貓感興趣吧。
它也很喜歡聽搖滾音樂,每當(dāng)爸爸放搖滾音樂時,它就會左搖右晃,好像能聽懂一樣,可愛極了。
它最開心的事就是吃魚了。在吃之前它先用它褐色而又小巧的鼻子聞上一聞,再按一下食物,感到?jīng)]有危險(xiǎn)也沒有“人”來和它搶時,它就會用爪子把魚撕開,仔細(xì)地吃得干干凈凈。靈活的好像拿著刀叉吃飯的紳士一樣,而魚刺絕不會卡著它。吃完后還優(yōu)雅地伸長了它那修長的身體,伸著雙爪,仿佛在告訴人們,吃飽了不餓是多幸福的一件事呀!
更有趣的是吃飯后,它就會用舌頭把自己的爪子舔干凈,再跑到他的專用廁所去解決問題,真是一只愛干凈的貓啊!
我愛我家的六六。
寫動物周記(篇9)
今天,我和爸爸、媽媽一起去野生動物園。
動物園可有趣了,我看到了很多動物,有高高的長頸鹿、兇猛的獅子、靈活的猴子、聰明的海獅等等。
我最喜歡看猴子,我扔了一些薯片和果凍,猴子看見了連忙跑過來,爭先恐后地來搶食物,然后津津有味地吃,邊吃邊看我,等待我再次扔下食物,有的在假山上跑來跑去。
接著我看了海獅表演,工作人員指揮鋼圈方向,聰明的海獅馬上一躍而跳,哇!成功了。然后給我們表演了水中頂球,工作人員把球扔下水里,海獅向水里跳,然后用頭去頂水面上的球走來走去。
動物園還有很多有趣的表演,真是太好看了!
寫動物周記(篇10)
五一,我和奶奶坐舅爹爹的車去杭州游玩。
坐了五個小時的車子,我們來到杭州。吃過午飯,我們來到動物園,我們看到金魚,有的魚在吃東西,有的魚在玩耍,還有的東張西望,五顏六色,真漂亮。我們看到了大象,我很害怕,因?yàn)榭梢宰诖笙蟊亲由吓恼漳?。我看見,這頭大象很聽話,于是勇敢的拍了張照。我洗過手,就去看長頸鹿了,長頸鹿真漂亮呀,高高的個子,長長的脖子。我們又看到了大熊貓迎迎和培培的照片,它們是園里最早出生的大熊貓。我們又看到很多鳥,有紅綠金鋼鸚鵡、白孔雀……真多呀!
我覺得杭州動物園真美呀!
2025成長周記分享
來看看欄目小編為您推薦的“成長周記”怎么樣。周記是學(xué)生時代最經(jīng)常的寫作練習(xí),小時候我們經(jīng)常會寫周記小作文。周記有助于學(xué)生逐漸擺脫口語化表達(dá)。歡迎閱讀我們希望您喜歡我們的內(nèi)容并收藏我們的網(wǎng)站!
成長周記(篇1)
回顧從前十二年的往事,竟然發(fā)現(xiàn)自己也曾經(jīng)好小好小。
曾經(jīng)也是小小的我,只會翹著小屁股,只會在大院兒里玩泥巴,用泥巴,認(rèn)認(rèn)真真地堆砌成一座座城堡,一棟棟皇宮,也把一絲絲幻想揉進(jìn)了小小的5歲
曾經(jīng)也是小小的我,如今長大了一點(diǎn),正趴在床上拼拼圖,把零散的碎塊兒,一塊一塊,仔仔細(xì)細(xì),拼成可愛的米老鼠,神氣的大飛機(jī),美麗的白雪公主和快樂的6歲。
曾經(jīng)也是小小的我,現(xiàn)在在體育場上,奔跑、放線、抖繩,看風(fēng)箏在天空中搖曳,仿佛看見自己心,正在7歲理想的天空中無憂無慮地自由翱翔。
曾經(jīng)也是小小的我坐在草地上,自在地哼唱著每一支我所熟悉的歌謠。歌聲帶著輕松的旋律,徜徉在我那8歲的廣場。
曾經(jīng)也是小小的我,捧著朗讀之星識字大王的獎狀,乖乖地站在爸爸媽媽的面前,任爸爸媽媽爽朗的笑聲在我9歲的天空回蕩。
十歲,是一個偉大的轉(zhuǎn)折。吹滅十根小小的蠟燭,我把許許多多的煩惱也一并給吹走了,取而代之的是一個個全新的、使我奮發(fā)向上的心愿:今年我長大了一歲,一定要保持好成績;今年我長大了一歲,一定要多幫爸爸媽媽做家務(wù)活兒;今年我長大了一歲
十一歲,學(xué)會了羽毛球,學(xué)會了拼搏,學(xué)會了在困境中成長,努力地拼搏,拼搏出一片晴朗的天空,拼搏出一架成功的彩虹
如今,我不再小小,我學(xué)會了許多許多,也收獲了許多許多,學(xué)會了自己努力地拼搏,而不是像糖一樣黏黏地粘爸爸媽媽的身上,汲取他們給予的養(yǎng)分,我做不到,做不到,做不到汲取他們的養(yǎng)分而看著他們一天天的憔悴、蒼老。
也許,孝敬父母是我這十二年所學(xué)到的最美好的東西,這也并不是獎狀、快樂所可以替代的。因?yàn)殛P(guān)愛他人、孝敬父母,才是人世間最美好的品質(zhì)與美德
成長周記(篇2)
成長中有許多快樂的事,我們總會非常開心;成長中也有許多煩惱的事,我們有時會因?yàn)闊离y過,有時會因?yàn)闊蓝鴤牡搅鳒I。
同學(xué)之間常常會因?yàn)橐患∈露鵁?,我碰到過。一次,我懷著壞心情走著,小李俊杰故意跑過來問:喲,這不是李相奕嗎?心情怎么這么壞?是不是被人欺負(fù)了?要不要我去幫你啊?哈哈。我非常生氣,一把抓住他的衣領(lǐng)說:喲!這不是小李俊杰嗎?要不要吃我的拳頭???就怕你不敢!小李俊杰說道,他說完,我照著他的肚子來了一拳,小李俊杰捂著肚子踹了我一腳,還說:#@6a6@#的東西!我說:小王八蛋,敢踹我!我踹了他屁股一腳,這一腳踹得不輕?。∫幌伦影阉叩猛弁鄞罂?,旁邊的同學(xué)不分個青紅皂白就對我說:你死定了!我正想解釋,老師就把我叫了過去,我走在路上一直想:為什么?為什么?為什么!
遇到了煩惱該怎么解絕呢?應(yīng)該先克服困難,不能再困難面前低頭,再調(diào)整一下自己的心態(tài),要隨時保持一個樂觀向上的心態(tài),這樣就不會煩惱了。
生活中,我們要少煩惱,煩惱會見少壽命,所以應(yīng)該多笑。
成長周記(篇3)
四年級的第二星期,我和達(dá)達(dá)、號號、西子、小晨等五位同學(xué)參加了市小學(xué)生綜合素質(zhì)評比活動的初賽。比賽采用卷面測試的形式,每位參賽學(xué)生均要完成3+X的測試,即語文、數(shù)學(xué)、英語及其他所有要求開設(shè)學(xué)科知識和能力的綜合測試。我們班五個都順利進(jìn)入了復(fù)賽。
還有三星期才進(jìn)行復(fù)賽,老師組織進(jìn)入復(fù)賽的15個同學(xué)進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)。我們除了練習(xí)老師布置的一些作文類型題、數(shù)學(xué)奧賽題,我們還要復(fù)習(xí)綜合科(英語、音樂、體育、自然、鄉(xiāng)土、品德等)學(xué)科的知識。
那三個星期,我們總有做不完的功課,除了寫,還要背。每次,我想玩會兒時,媽媽都會說:小成,不抓緊時間,小心輸給女孩子喲。我才不想輸給女孩子呢!我對媽媽說。雖然有點(diǎn)累、很想玩,但我還是拿起筆,開始做作業(yè)。
復(fù)賽結(jié)束時,很多同學(xué)忙著跟老師對照答案。媽媽問我考得如何,我心里沒底。
三天后,成績出來了。參加復(fù)賽的15個同學(xué),7個進(jìn)入最后的決賽。我班5個,只有小晨落選?;氐郊遥瑡寢屜蛭冶硎咀YR。但媽媽還說我雖然考得不錯,可總分輸給西子,希望我在決賽中,考出更好的成績。
校長在晨會中表揚(yáng)了我們。
一個月后,我們將代表學(xué)校參加最后的總決賽。
那以后,每天下午,我們比其他同學(xué)多上了一節(jié)課,每星期六和日,我們也要到學(xué)校補(bǔ)課。我們總有練不完的個各種各樣作文題型,做不完的奧賽題,背不完的綜合科知識。課余時間,我們不再蹲在地上玩陀螺,也沒有時間看動畫片了。
一個月后,我們參加了市里的總決賽,考試時,我考得比前兩次輕松。不久,成績出來了。我、達(dá)達(dá)、號號、西子都獲了獎。這一次,我的名次排在西子的前面。
因?yàn)閷W(xué)校整體成績良好,我們校被評為十佳優(yōu)勝學(xué)校。學(xué)校召開了表彰大會,校長親自為我們頒獎。
這學(xué)期過得真快。
成長周記(篇4)
我的成長生活中,我所經(jīng)歷過的事中,有快樂的,有煩惱的。其中令我最煩惱的是別人給我取的外號:雷歐奧特曼。
我知道你們一聽這名字就覺得很幼稚,因?yàn)槟鞘亲x幼兒班的時候,看到那些真人假事、科幻動畫片中主人公的名字,動畫片主要描寫了一個名叫雷歐奧特曼的人,他憑著自己一股正然之氣打敗了那些怪獸以保護(hù)世界和平的故事。
其實(shí),我上幼兒班就有了這個外號。那時候我家住在鄉(xiāng)下,離學(xué)校很遠(yuǎn),每天只能搭車去學(xué)校,搭車回家。有一天放學(xué)的時候,校車不知什么原因耽擱了時間,不能及時來接我們回家。在漫長的等待中,同學(xué)們開始想辦法找樂趣打發(fā)時間。于是,有一個同學(xué)向老師大膽地提議到:“老師,我們來看奧特曼吧?!甭牭竭@個主意,同學(xué)們高興極了,一個個都大聲地應(yīng)和著:“好耶!好耶!”。看著我們興奮的樣子,老師想了想說:“既然你們都喜歡,那我就去辦公室拿?!彪S后,老師到辦公室拿來許多奧特曼的片子,我們高興得又蹦又跳,還歡呼起來。老師只好說:“別蹦了,我們開始看奧特曼?!彼查g,教室里立即變得鴉雀無聲,我們安靜地認(rèn)真欣賞著動畫片里的每一個精彩的鏡頭。突然,看著看著,不知道哪個同學(xué)大叫了一聲:“劉歐,快看雷歐?!卑察o的教室立馬哄然大笑起來,同學(xué)們開始一邊看電視一邊討論起“雷歐和劉歐”來。后來,我出了名似的,許多同學(xué)都叫我雷歐歐特曼,偶爾還要我表演動畫片里的情節(jié),弄得我的處境很尷尬,有時候都無法集中精力學(xué)習(xí)。
9歲的時候,終于,我離開了以前那個記錄著我雷歐奧特曼名字的學(xué)校,來到了近桃小學(xué)。本來以為擺脫了綽號的煩惱,可不知道為什么,綽號還是像風(fēng)一樣快速地吹進(jìn)了同學(xué)們的耳朵。他們也叫我雷歐,有的干脆就叫雷歐奧特曼,我聽了真煩,煩得很!
外號,外號,你這不速之客,我希望你馬上離開我,別讓我再聽到你,你讓我真煩!
成長周記(篇5)
成長的煩惱許許多多,你的煩惱又有哪些呢?
也許這種題目我已寫過很多次,也許煩惱永遠(yuǎn)不會消失?,F(xiàn)在你來聽聽我的煩惱吧
時光快速的推進(jìn),從女孩到女生、從無知到懂事、從小學(xué)到初中,不斷地成長、不斷地學(xué)習(xí)、不斷的煩惱。
學(xué)習(xí)也有煩惱。學(xué)習(xí)的煩惱最多了吧,成績不好煩惱種種。
特別進(jìn)入初中,成績就一直保持在不穩(wěn)定的狀態(tài)下。拿到了試卷,心里總有一些難過。
自我總結(jié)了一下,是因?yàn)樽约翰惶?這樣的問句一下就會有回答——“是的”,還有什么問題呢:不太堅(jiān)持?沒有毅力?突然,自己的耳朵蹦出了一句話:
“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”
只有把學(xué)習(xí)當(dāng)做一個樂趣,便可以解開學(xué)習(xí)的煩惱嗎?就像一把鑰匙打開一把鎖。
瞧,爸媽又來抓我的學(xué)習(xí)了!咋辦?!
老爸老媽監(jiān)督我的作業(yè),由于他們的充滿“殺意”目光下,手不停的顫抖,腦袋一直處于空白狀態(tài)中。
我多么希望我能獨(dú)立完成我想做的事,擺脫對父母的依賴啊,就如小小鳥一般展開自己的翅膀飛向高空,盡管飛得不高。
但我完全不敢開口。
以上的煩惱便是我現(xiàn)在所煎熬的,煩惱還有很多,卻不知我的煩惱那么那么多,是自己創(chuàng)造出來的嗎?
心事是一個難以捉摸的東西,招之不來,揮之不去。我常常在想:心事到底是什么呢?沒有人能給我答案,也沒有人了解它。
心事就像是一個行蹤不定的流浪者,不一定什么時候就來了,但又悄悄地溜走了。沒有人能擺脫得了它,也不能逃避它。
我原本是無憂無慮地過著每一天,可是期中考試的來臨,給我?guī)砹嗽S多的心事:我的數(shù)學(xué)計(jì)算能力、語文閱讀能力、英語的聽力能,都讓我忐忑不安,所以我趕緊抓緊復(fù)習(xí),以免考個壞成績。
實(shí)際的試卷也沒有我想象的那么難,可是我的心里還是沒底。所以我每天都坐立不安,就像故祥林嫂丟了阿毛似的。雖然父母不會太責(zé)怪我,但是我還是有點(diǎn)害怕,害怕同學(xué)們嘲笑我。
終于到了發(fā)布成績的一天了,各科都打得不太理想,但是卻能排到年級五百多名,班級第二十名。雖然名次還算一般,但是我對我的成績還不滿意,雖然父母說沒關(guān)系,下次努力,可是我還是有點(diǎn)難受,總覺得我不應(yīng)該是這樣的。這就成了我近來的心事。
和我相似的是我的同桌,她說她小學(xué)的成績一直不錯,可是這次比我考得還要糟,我看得出來,她的心事很重,可能她的父母不像我的這樣仁慈吧??傊谥锌荚囘^后,我們班每一個人都憂心忡忡的,除了成績好的以外。
大家都知道,考完試總要看家長會的,這時,比得知考試成績之前的氣氛緊張了好多倍,都怕家長會的時候,老師向家長透露自己在學(xué)校的狀況,然后回家被罵得睡不著覺,那種感覺一定不好受。
一波未平一波又起,即將要在考試的陰影中脫離開得我,又被心事包圍。這回,是老師要我當(dāng)班長的事,當(dāng)時聽到的時候,我都蒙了,不知道怎么辦好,晃晃悠悠的回到家,和父母說了以后,他們都為我高興,還特意打電話給奶奶??墒俏也挥X得是好事,我對自己存有疑問:我能到當(dāng)好么?
因?yàn)闆]有當(dāng)班長的經(jīng)驗(yàn),所以我不知所措,不知道該怎么好。我放學(xué)的時候問老師:“我能干好么?”老師的回答是:“誰也不是天生就會當(dāng)?shù)?,努力吧?!蔽蚁胍彩牵谑俏业男氖墙忾_了。我也相信我能干好。
人不怕有心事,只是遇到心事的時候,你要學(xué)會把它解決,不要老在心里憋著,這樣心事重重積壓,就會變成煩惱的。所以我們要學(xué)會調(diào)節(jié)自己的心情。
成長周記(篇6)
我走回沙發(fā)繼續(xù)看電視??戳艘粫海矣X得有些不愛看了,就去了臥室。一走進(jìn)臥室,我就聞到了很濃的異味,原來都是我吃水果和零食亂丟果殼,忘了清理發(fā)出來的。我心里想,臥室這么亂,媽媽來了還怎么睡覺啊。平時都是媽媽做衛(wèi)生,現(xiàn)在媽媽不在家,我決定自己打掃臥室。于是,我從衛(wèi)生間拿來了掃把,走進(jìn)臥室學(xué)著媽媽的樣子掃啊掃,大汗呼呼直冒。掃完一遍看屋里干凈多了,可是我還不滿意,于是又拿起拖把擦了起來。汗一直在流,但是我卻干得非常起勁。一個小時過去了,終于收拾完了。臥室里非常整齊,地面亮極了,難聞的異味兒也自動消失了。
這時門鈴響了,媽媽回來了。她一看到我,就把我抱起來,擔(dān)心地問:害怕了嗎?我是男子漢,才不害怕呢!我大聲地說。我趕緊拉著媽媽來到臥室,她一下子就被驚呆了,這是誰把屋子收拾得這么干凈啊?還能有誰??!我大聲地回答。媽媽豎起大拇指說,小雨真棒,小雨真是長大了!聽了媽媽的夸獎,我的心里可甜蜜了。
這是我第一次獨(dú)自在家的經(jīng)歷,也是我成長中的一件小事,但是這件小事卻使我難以忘記。
成長周記(篇7)
俗話說:十年寒窗,就為那金榜題名之時。
身為學(xué)生,每個人都有自己的夢想,也都在為夢想而努力。實(shí)現(xiàn)夢想就要面臨考試期中、期末、中考、分科、學(xué)考、高考而每的考試,就如面臨著選擇,而每的選擇又代表著我們?nèi)松目荚嚒_@期間,看的是我們是否又朝夢想邁近(進(jìn))了一步。
小學(xué)我并不出色,老師、同學(xué)也不看好,只有我自己知道我想要考北京大學(xué)。說來佳話一段,在一歲時,按老習(xí)俗,父母讓我抓東西,我抓了筆,同時父母問我要上什么大學(xué),那時懵懵懂懂的我張口就說上北京大學(xué)。從此后,這個夢想就在我心中扎了根。
進(jìn)入初中,有了一點(diǎn)點(diǎn)起色,不過也是平平淡淡,沒有成為尖子生,而學(xué)校也沒有指望我能考自治區(qū)重點(diǎn)高中。也只有我自己知道,我要考兵二,我要上名校一點(diǎn)一點(diǎn),一滴一滴,我終于考上了,終于向著我最初的夢想邁進(jìn)了一步。
盡管我現(xiàn)在的成績很不理想,父母也又地問我要不要回地區(qū)二中上。我只有一句話
自己選擇的路,跪著也要走下去。
一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步都代表著我們前進(jìn)了,象征的是成功之花萌芽了。
大跨步的飛躍成長
有人說:這么拼命干什么,船到橋頭自然直,天無絕人之路嘛!
也有人說:每天都要比別人多努力一小時,前途是光明的,道路是曲折的!
而我要說,光明的前途,就是需要曲折的道路來磨礪。但我絕不會放棄。
進(jìn)了高中的大門,我才知道,想成功考北京大學(xué),并不像小時和初中所想的那么單純,那么簡單。從入校起,老師們就說:考哪所大學(xué)并不是看大學(xué)排名,也不是看省份的出名,要看的是你的興趣,你所想從事的職業(yè)
這時,我才真正意識到我的夢想應(yīng)該是什么?
有了新的目標(biāo),新的夢想,就有了質(zhì)的飛躍,也證明我們已經(jīng)茁壯成長了。
步入夢想之門開花
突破自我的第三步了,夢想也將走向成熟,關(guān)鍵需要的是最后的拼搏與努力源源不斷的能量的補(bǔ)充。
兩年,約等于六百天!
六百天后我們將放手一搏,鷹擊長空,到那時就是我們邁向成功的最后一步,也是夢想之花要綻放之時。
現(xiàn)在的我們站在高二的門檻前,或許前面是路漫漫其修遠(yuǎn)兮,而我們必將吾將上下而求索;或許前面的路曲折蜿蜒,困難重重,而我們必將百折不回,永不言棄。
放棄享受,接受挑戰(zhàn),為的是給我們的夢想開花的機(jī)會。
成長周記(篇8)
高爾基曾說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。沒錯,書籍是人類精神上的糧食。只有多讀書,讀好書才能豐富人們的知識,開闊人們的視野。
記得小時候,我很貪玩,根本不把讀書放在眼里,父母也沒多管我,書柜里的書寥寥無幾。直到有一天,幼兒園的老師讓我們述說自己在周末中發(fā)生的趣事。周圍的同學(xué)一下子說了起來,滔滔不絕,語言也十分生動,引人入勝??晌覅s一個字也說不上來,看著同學(xué)們說的口若懸河,心中充滿了數(shù)不盡的羨慕。放學(xué)后,我忍不住問同學(xué):是怎樣使你說話時口若懸河的?同學(xué)立馬答道:多讀書。從此,我走向了多讀書的道路。
我開始讓父母為我買大量的中外名著,我一本一本地精讀,遇到好的詞句我還會多讀幾遍。轉(zhuǎn)眼間,我的房間就成為了書的海洋。原本寥寥無幾的書柜被塞得滿滿的,桌子上,沙發(fā)上都有書的蹤影。我就像是一條小魚,暢游在書的海洋里。
書成為了我的好伙伴,每當(dāng)我煩惱時,讀書可以讓我的心變得平靜,每當(dāng)我孤獨(dú)時,時就像一個小精靈,在我的身邊嬉戲。
不讀書的人是可怕的,想要成功的人就一定要多讀書。我堅(jiān)信,無論在何時何地,書籍都會一直伴我成長。
快樂的周記分享
我們的周記怎么樣才能寫的更好?周記寫作的過程也是我們不斷創(chuàng)造的過程,在讀書過程中,大家或多或少都會接觸到周記。您所需要的“快樂的周記”現(xiàn)在可以使用了,如果您認(rèn)為這篇文章很有價(jià)值請將本網(wǎng)頁網(wǎng)址收藏以方便隨時閱讀!
快樂的周記 篇1
叮鈴鈴!叮鈴鈴!下課了,我們又迎來了課間十分鐘。同學(xué)們一窩蜂似的跑出了教室。整齊地站在操場上,個個精神抖擻,臉上洋溢著燦爛的笑容,活躍的舞曲響起,同學(xué)們時而揮動手臂,時而快樂的跳躍,時而瘋狂的旋轉(zhuǎn)。此時,綠茵茵的操場成了同學(xué)們歡快的樂園。大家最喜歡的課間十分鐘到了。
校園里,同學(xué)們有的在跳繩,有的在玩撕名牌,還有的在打籃球。而我們最近都很流行玩頂腳。每當(dāng)一下課,我們馬上跑到教室門口開始玩起來了。規(guī)則是:兩個人都腳尖頂腳尖,然后石頭,剪刀,布,決定輸贏。誰贏了誰就往后退一步,你一直后退到他頂不到你的腳為止,這樣你就全勝了。我們女生老是找小短腿馬中駿玩,而每次馬中駿都輸,只好垂頭喪氣地走了。這時,我們便會幸災(zāi)樂禍地笑了。正當(dāng),我們玩得高興的時候,上課鈴聲響了。
??!十分鐘雖然短暫,卻給我們帶來了無限的樂趣。它讓同學(xué)們的身心變得愉悅,讓緊張的學(xué)習(xí)變得輕松,讓同學(xué)之間的友誼更加深厚,讓我們生活豐富多彩。
快樂的周記 篇2
天空用于白云,顯得格外蔚藍(lán);花朵擁有綠葉,顯得格外美麗;大海擁有波浪,顯得更有生命力……我?我擁有平凡,如果平凡也是一種擁有的話。
因?yàn)槠椒?,我能夠不必太過追求什么,停下腳步,享受那一米陽光,坐坐,在某個放飛期望的清晨,或是滿師黃花堆積的黃昏,去欣賞那飄逸的云;因?yàn)槠椒?,我能夠不用嘗那大起大落后的一蹶不振,畢竟,我沒有李白夢碎后仰天大笑出門去的豪爽,也不曾有蘇軾被貶后,那“日食荔枝三百顆,不辭長作嶺南人。”的超然;因?yàn)槠椒玻覔碛幸豢闷椒驳男娜ンw會那“心遠(yuǎn)地自偏?!钡拿烂?。
雄鷹擁有雙翅所以搏擊長空;駿馬擁有健蹄所以馳騁草原;鯨魚擁有肢鰭所以暢游海洋……我?我擁有殘缺,如果殘缺也是一種擁有的話。
月,最美但是于一輪殘?jiān)?;水,最美但是于一池漪璉,沖破平靜。維納斯的最美,刻畫在那殘缺的手臂上,海倫?凱勒的最美融入了她的天生殘疾里,上帝奪走了本該屬于他們的最美,,我相信,上帝對每個人都是公平的,我不可能完美。因此,我擁有了殘缺。應(yīng)為這殘缺,我失去了本該擁有的最美。但我更明白,這一點(diǎn)殘缺,令我與眾不一樣,因?yàn)檫@點(diǎn)殘缺,我才能做真正的自我。這殘缺之美,才是最有縱深價(jià)值的美,才是最美。
自然擁有四季顯的格外豐富;山峰擁有陡峭顯得更為高峻;霓虹擁有七彩因而格外美麗……我?我擁有清閑,如果清閑也是一種擁有的話。人生之樂莫大于閑,然后因?yàn)榍彘e,不必未了鮮花與掌聲去攀登那高山峭壁,不必有為權(quán)勢勾心斗角的閑心。有時光來欣賞這美麗的`世界,不經(jīng)想起陶淵明的那句“采菊東籬下,悠然見南山?!钡拿烂钌?。青山綠水,茅屋一間,雪白窗紙,微浸綠色,此時獨(dú)坐其間,閑,亦快樂著。
人生是一張白紙,擁有繽紛的色彩,然后才有充實(shí)的人生,但在我那里,充實(shí)并不是燈紅酒綠,紙醉金迷。人生是一杯清水,擁有精致的沖劑才會清香甜美,但在我那里,清香甜美并不是排斥茶一般的平淡與苦澀。人生是一片夜空,擁有燦爛的星光,然后才有輝煌有壯觀,但在我那里,輝煌與壯觀并不等于掌聲雷動,皇冠耀目。
我并不藐視追求,也不否定完美,更不鄙視充實(shí),我只是靜靜的思考,我擁有什么,并為我擁有的感到快樂,
蜜蜂擁有勤勞所以快樂的釀蜜;蠶蛹擁有堅(jiān)韌所以快樂的破繭;然后燕子擁有巧心所以快樂的筑巢……我?我因?yàn)槭俏?,擁有所以快樂著,那最純粹,最快樂的愛?/p>
快樂的周記 篇3
星期五清晨,推開窗戶,陽光普照,萬里無云。耶!今天是個好天氣,可以去秋游嘍!
上午九點(diǎn)三十分,我們排著整整齊齊的隊(duì)伍,一路上,大家說說笑笑,好不熱鬧,心里甭提多開心了。一會兒功夫,我們就來到了人民公園。一進(jìn)去就看見三個醒目的大字“菊花展”掩映在開滿菊花的上空。
首先,我們來到了歡樂天堂——游樂園。玩了許多項(xiàng)目:兒童樂園、空中戰(zhàn)機(jī)、美人魚、轉(zhuǎn)馬、小船等等。最有趣的要數(shù)碰碰車了。由我來當(dāng)司機(jī),不管它三七二十一,橫沖直撞,幾乎所有的車子都被我撞了個遍,特過癮?!按笄嘞x”也是我最喜歡的,當(dāng)“大青蟲”上橋時,好像沒油了,慢慢吞吞,突然又開锝飛快,哦!到橋面了?!艾F(xiàn)在要下橋了!”不知誰冒了一句。說是遲,那時快,只見“大青蟲”飛似的速度往下沖,好像要掉下去了,嚇得我們尖叫著,連忙閉上了眼睛。突然又一聲“嘎吱”,剎車了,原來是到終點(diǎn)了。好爽哦!
下午,我們又參觀了菊花展。一到門口,未見其花,先聞其味,一陣陣芳香從里邊飄來。當(dāng)我們排著隊(duì)進(jìn)去時發(fā)現(xiàn),菊花的顏色五彩繽紛:有紅色、黃色、紫色、白色等等。它們你挨著我、我挨著你,一朵朵、一簇簇、一叢叢。一陣微風(fēng)吹來,菊花微微點(diǎn)頭,像是在說:“小朋友們,歡迎你們來參觀!”
美麗的人民公園,我喜歡你!讓我度過了快樂的一天!
快樂的周記 篇4
今年的六一是我們最后幾個六一,同學(xué)們格外珍惜。然而天氣并不美好,我們在細(xì)雨中度過。
當(dāng)我們早上起床時,我們很失望。因?yàn)橄掠辏覀儾荒艹鋈ネ媪?。我們看著八年級的學(xué)生開心地出去玩,卻不得不坐在教室里。這時,誰不在曹穎?
但有一點(diǎn)是值得高興的,那就是環(huán)保t恤展示,是每個學(xué)生自己設(shè)計(jì),學(xué)生自己穿上的。大家對這個活動都很熱情。沒有缺課,大家好像都有職業(yè)選手的水平。在時尚音樂里,看著主題鮮明的現(xiàn)代服裝,突然覺得自己在米蘭或者巴黎。這應(yīng)該是今天最有意思的活動了(其實(shí)也是唯一的)。另外,《快樂的大腳》也是一部好電影。
六一又這樣過去了。雖然下雨了,但我們在這個節(jié)日里仍然有快樂的心情。
快樂的周記 篇5
桃子成熟了,小猴在桃園摘了不少新鮮的桃子。它美滋滋地爬下樹,正當(dāng)它準(zhǔn)備把桃子帶回家時,出現(xiàn)一個難題,由于桃子摘得太多,拿了這個,掉了那一個,桃子無法帶走,小猴急得滿頭大汗,不知該怎么辦。這時,小兔挎著一籃嫩草走來,看見小猴愁眉苦臉做在地上,好奇地問:“小猴,你在干什么呀?”
小猴嘆了一口氣說:“桃子太多,我拿不走。”小兔聽了,看了看地上的桃子,又看了看自己手中的籃子,立刻想到一個主意。連忙拿出籃子中的嫩草,笑著對小猴說:“籃子給你,這樣桃子可以帶走?!毙『锝舆^籃子,不由問道:“那你的草怎么辦呢?”“不用擔(dān)心,我用草搓一個草繩,再把草綁在身上,這樣我的問題也解決了?!?/p>
小猴聽了高興點(diǎn)點(diǎn)頭,連稱這個辦法好。小兔和小猴相互配合,一會功夫草繩搓好。小兔迅速把草綁好背在身上,邁開大步向前走。小猴趕快追過去,把最大的桃子送給小兔,表達(dá)自己的謝意。小兔連連擺手說:“你不用客氣,我不吃桃子,留著自己吃罷?!毙⊥帽谋奶丶胰チ?。望著遠(yuǎn)去的小兔,小猴心里充滿了感謝。