青春話題演講稿

青春話題演講稿(收藏八篇)。

只要心情是晴朗的，人生就沒有雨天，當(dāng)我們即將進(jìn)行一場(chǎng)相當(dāng)重要的演講時(shí)。在演講前準(zhǔn)備可以縮短我們講述演講內(nèi)容的時(shí)間，演講稿的撰寫應(yīng)該要注重哪些技巧呢？接下來的文章將從不同角度來剖析和探討“青春話題演講稿”，歡迎您的到來希望您能喜歡我們的內(nèi)容并收藏！

青春話題演講稿 篇1

十六歲的天空，蔚藍(lán)，澄澈，而又美麗，我在十六歲的花樣年華，用手中的畫筆，去彩繪青春的畫板，去書寫張揚(yáng)的個(gè)性。

花樣年華，總是充滿朝氣，喜歡一切新鮮的事物，愛表現(xiàn)，愛張揚(yáng)，愛個(gè)性，喜歡一切奇特的事物，總是那么激情四射，總是那么不知疲倦。“我的青春我做主”，我也一樣喜歡一些小叛逆，同所有的孩子一樣有時(shí)會(huì)讓大人不知所措。我的生活中總充滿了歡聲笑語(yǔ)，我是一個(gè)十分活潑的女孩，敢在人前大膽表現(xiàn)自己，有時(shí)會(huì)不假思索做出或說出一些奇怪的動(dòng)作或話語(yǔ)，引得周圍人發(fā)笑，可我從來不覺得害羞或慚愧，因?yàn)檫@就是青春，有些魯莽，有些稚嫩，敢說敢做，敢于嘗試，不想考慮太多，不想猶豫不決，更不會(huì)優(yōu)柔寡斷，我的青春應(yīng)該活力四射，充滿激情。

青年時(shí)期，是一生中最有利于學(xué)習(xí)的時(shí)間。每個(gè)人的青春都有一半多的時(shí)間在校園中度過，與師友共同探索科學(xué)的奧秘，漫游知識(shí)的殿堂。我愛校園，因?yàn)樗o予我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，因?yàn)樯曰顫?，所以愛思考，喜歡與人交流，喜歡靈感在一瞬間爆發(fā)的感覺，那種獲得知識(shí)的喜悅和思想碰撞的激情讓我感受到學(xué)習(xí)的無限樂趣。因?yàn)楦挥趧?chuàng)造，每個(gè)人的青春都是不一樣的，不管你擁有何樣的青春，我們都要活得精彩，活的出色，活出無悔青春?；畛鰧儆谧约旱膭e樣人生。

隨著年齡的增長(zhǎng)，逐漸地，我們也學(xué)會(huì)了思考，生活中的小挫折，有時(shí)會(huì)困擾我們很長(zhǎng)時(shí)間。我是個(gè)大大咧咧的人，在人際交往中，遇到的事和人，有些會(huì)深深觸動(dòng)我心靈的弦。我從小就喜歡繪畫，喜歡用自己的畫筆去描繪我眼中的世界，這是我從小的夢(mèng)想，我一直努力，一直在為我的夢(mèng)想奮斗，可當(dāng)我離夢(mèng)想越來越近時(shí)，迫于現(xiàn)實(shí)，不得不放棄我鐘愛的繪畫，因?yàn)檎n業(yè)增多，我無法再有足夠的時(shí)間去練習(xí)繪畫，而且父母也不同意，我感到十分沮喪，我的夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)面前，顯得那樣的蒼白無力，我想掙扎，可最終仍沒有擺脫現(xiàn)實(shí)的壓力，因此，青春有時(shí)也會(huì)憂郁，也會(huì)無奈。

我青春的畫板，已描繪出美麗的線條，涂抹上五彩的顏色，每種顏色都代表著一種心情，每一個(gè)線條都刻畫著我的生活。

當(dāng)時(shí)光流逝，驀然回首，我將無怨無悔，因?yàn)槲易哌^的每一個(gè)地方，總是五彩繽紛。

青春話題演講稿 篇2

各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是七年四班的.劉浩雨，我演講的題目是“青春之花”。

自從邁入初中的校門，媽媽就經(jīng)常告訴我，我已長(zhǎng)大，不再是一個(gè)懵懂的孩童，在初中的校園里將開滿屬于青春的花朵。

青春是什么？我一直在想這個(gè)問題。難道是大街上旁若無人的街舞？如果說街舞不夠刺激的話，難道是蹦極、熱氣球那樣的激情與沖動(dòng)？也許，在青春的含義中，還有十年磨一劍的執(zhí)著與堅(jiān)持。

青春的歷程是整個(gè)人生中最絢麗的一站，也是最奇妙的一站。這里孕育著無窮無盡的能量，等著我們?nèi)ラ_采，去挖掘，去釋放。這青春中的第一朵花則是堅(jiān)持。我從三歲起開始練琴，九年來我從未放棄，才擁有了今天在鋼琴上的榮譽(yù)。青春，是我們真正認(rèn)識(shí)人生的開始，是我們開始擁有自己的認(rèn)知，擁有自己價(jià)值觀和人生觀的時(shí)候。這里，更是我們夢(mèng)開始的地方。逐夢(mèng)的道路上沒有一帆風(fēng)順，然而無論遇到什么挫折，青春的腳步都會(huì)讓我們無畏艱難。這青春中的第二朵花則是夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是滑雪可以滑賽道。從三年級(jí)開始我便為此打下基礎(chǔ)，從初級(jí)道，夢(mèng)想著可以上賽道的那一刻，我便知道以后我要面對(duì)的困難便不再是摔跤和動(dòng)作的標(biāo)準(zhǔn)性，而是需要勇敢面對(duì)這些的心態(tài)。到現(xiàn)在，我成功地踏上了高級(jí)道，準(zhǔn)備著滑賽道的挑戰(zhàn)。這就是對(duì)于我來說青春的開始，青春這時(shí)也是美好的。

但青春的世界擁有的不僅僅是美好，還有那么一一點(diǎn)點(diǎn)沉重，一點(diǎn)點(diǎn)苦澀。但回眸歷史，國(guó)家的繁榮昌盛，人民的富裕安康，是幾代青年人的努力和艱苦奮戰(zhàn)的結(jié)果。展望未來，現(xiàn)在我們也踏上了青春的征程。流星雖短暫，但它劃過夜空的一剎那，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春?！笆古e國(guó)之少年而果為少年也，則吾中國(guó)為未來之國(guó)，其進(jìn)步未可量也?！弊屛覀兗缲?fù)起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情，讓我們爭(zhēng)做夜空中那顆最閃亮的星！

生命對(duì)每個(gè)人而言只有一次，青春則是這僅有一次的生命中最容易逝去的那一段時(shí)光。作為新世紀(jì)青少年的我們，要跟上時(shí)代的步伐，樹立遠(yuǎn)大的理想，立足當(dāng)下，為未來打下堅(jiān)實(shí)的功底。

聽，耳邊響起的是我們歡快的歌聲；看，操場(chǎng)上是我們?cè)谳p舞飛揚(yáng)！這就是我們的青春。這就是青春，不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的迷茫而氣餒，我們會(huì)以永不言棄的信念去攀登人生的險(xiǎn)峰，去譜寫一份屬于我們的青春贊歌，去創(chuàng)造屬于我們那明媚而多彩的明天！“前途似海，來日方長(zhǎng)。美哉我少年中國(guó)，與天不老！壯哉我中國(guó)少年，與國(guó)無疆！”

謝謝大家！

青春話題演講稿 篇3

今天，我很榮幸站在這里和你們分享我的心。當(dāng)老師一直是我童年的夢(mèng)想，所以我正處在人生的第一個(gè)十字路口。我依然選擇了教師這個(gè)職業(yè)。

學(xué)校生活一眨眼就過去了，帶著朦朧的追求和滿腔的熱情，我開始在當(dāng)老師的路上跋涉前行。教案，作業(yè)，辦公室和講臺(tái)成了我默默耕耘的土地，多少個(gè)日日夜夜，我埋頭苦干，只想用誠(chéng)摯的愛心培育出芬芳的桃李。用甘甜的渠水澆開飄香的繁花。

然而。俗話說的好：“醉后方知酒味濃，為師方知為師難“。

當(dāng)周圍的同學(xué)有的做起了不大不小的老板，籌劃起了發(fā)家至福的宏偉藍(lán)圖，有的找到了一份舒適的工作。拿著高工資過起了神仙般的生活，而我正面對(duì)這一群活蹦亂跳的，不服管教的孩子一籌莫展，那一刻，我猶豫了自己當(dāng)初的選擇太幼稚了嗎？對(duì)未來的迷茫使我再次站在擇業(yè)的十字路口。

然而，幾年前的教師節(jié)讓我堅(jiān)定了自己的選擇。

那天我象往常一樣早早地來到教室輔導(dǎo)學(xué)生自習(xí)，讓我驚奇的是，平時(shí)調(diào)皮的學(xué)生那天讀書特別自覺，當(dāng)我在教室巡視走到澤惠同學(xué)身邊時(shí)，她捧給我個(gè)蘋果，用稚嫩的聲音說：“老師，今天是你的節(jié)日。我媽媽說蘋果代表和平。我給你一個(gè)蘋果。

短短的一句話讓我看到了孩子童真的一面。接著她的同桌給了我一把栗子。說：

老師。這是我送你的，祝你節(jié)日快樂”接著，很多同學(xué)都捧出自己的禮物送給我。那一刻，我盡量不讓自己感動(dòng)的淚水在孩子們面前流下來。這就是我常說的淘氣學(xué)生嗎？

我似乎在其中看到天使的翅膀。于是。我從不接受學(xué)生們的禮物。我接受孩子們真誠(chéng)的祝福。

看到孩子們價(jià)廉物美卻又精心制作的禮物是一種自豪感。我覺得我是世界上最幸福的人。這樣的列子經(jīng)常發(fā)生在我以后的教學(xué)工作中，我總時(shí)被一種幸福感包圍著。我不知道澤惠同學(xué)是否記得那個(gè)蘋果和那個(gè)教師節(jié)，但它確實(shí)讓我堅(jiān)定了那個(gè)信念，把青春奉獻(xiàn)給孩子，奉獻(xiàn)給三尺講臺(tái)。

我終于明白了，為什么一貧如洗，兩袖清風(fēng)的教師受到了那么多人的尊敬，為什么人們總是愿意把心中最美的贊歌獻(xiàn)給老師？因?yàn)椋蠋熡谜嫔撇赣思儩嵉耐?，用愛和美塑造了閃亮的靈魂。

雖然我們?cè)缇椭涝谀莻€(gè)教室里飛翔是希望，但守巢的是我們自己。那指粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴，那個(gè)講臺(tái)舉起的是別人，奉獻(xiàn)的是自己，但對(duì)自己當(dāng)初的選擇，至今我依然無怨無悔。

我選擇，我奉獻(xiàn)。我努力，我自豪。

教師青春話題的演講稿【二】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好！

今天，我演講的題目是：《點(diǎn)燃青春，無悔奉獻(xiàn)》。

據(jù)說教師是園丁，是人類靈魂的工程師，是太陽(yáng)下最光榮、最神圣的職業(yè)。是啊，教師是神圣的，教師是崇高的。但是，我不能用學(xué)者深邃的語(yǔ)言來詮釋教師的價(jià)值，也不能用詩(shī)人優(yōu)美的詩(shī)句來歌頌這一崇高的事業(yè)。

但是，我會(huì)盡我最大的努力去創(chuàng)造、培養(yǎng)和收獲，因?yàn)槲沂且幻處煛?/p>

雖然很多時(shí)候我也曾苦惱，也曾抱怨，但我還是在心底里慶幸我是一名教師！而且自認(rèn)為是一名快樂、幸福和驕傲的人民教師！記得大學(xué)剛畢業(yè)時(shí)，滿懷豪情壯志的我，卻被分配到偏僻的鄉(xiāng)村中學(xué)任教，這對(duì)于天之驕子的我來說無疑是當(dāng)頭一棒。

當(dāng)時(shí)，我非常沮喪，以為自己的雄心壯志很難付出！直至真正踏上了神圣的講臺(tái)，我才發(fā)現(xiàn)“區(qū)區(qū)三尺，學(xué)問非凡”。當(dāng)我面對(duì)那群無辜的孩子，那一雙干渴的眼睛，那綻放的笑容。

您說，我能不動(dòng)情嗎？于是漸漸地心中的迷惑消失了，逐漸愛上了這份工作，也享受到了其中的快樂。遠(yuǎn)離繁華的城市，聆聽清新美麗的鄉(xiāng)村歌曲；遠(yuǎn)離耀眼的霓虹，卻收獲熱切的目光。

扎根于農(nóng)村的三尺講臺(tái)，我無怨無悔！一燈如豆，四壁清輝，在清貧的求索與執(zhí)著的進(jìn)取中，我逐漸感悟到教育的一些真諦。當(dāng)我看到孩子們?cè)谥R(shí)的海洋里漫游時(shí)，我非常高興；當(dāng)我看到學(xué)生們揮舞著證書祝賀我時(shí)，我感到驕傲和自豪；當(dāng)我嗓子啞了，忍痛教學(xué)生時(shí)，孩子們關(guān)心的眼神和表情讓我感到無比幸福

自工作以來，我一直非常重視學(xué)生，課堂和教學(xué)。哪怕生病時(shí)，我也從沒耽誤過一節(jié)課，從沒請(qǐng)過一次假。鄉(xiāng)村學(xué)生的英語(yǔ)水平普遍較差，這對(duì)于一個(gè)剛畢業(yè)的我來說，無疑具有很大的挑戰(zhàn)性，我一直堅(jiān)信只要付出就一定有回報(bào)，所以每天早晨我會(huì)去的很早，利用早自習(xí)的時(shí)間為學(xué)生們補(bǔ)知識(shí)，中午，我會(huì)放棄午休為學(xué)生們講題，雖然有時(shí)侯我也會(huì)很累很困，下午放學(xué)后我也很晚回家，由于早出晚歸，我放棄了坐班車，我家離工作地點(diǎn)有20里地，每天騎電動(dòng)車往返，最難熬的就是冬天，又黑又冷。

記得去年，我積極參加了學(xué)校組織的義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng)，學(xué)校給了我七天的假期，可那時(shí)已臨近期末考試了，我怎么能踏下心來在家休假呢？所以我說服了我媽媽在休息了兩天之后去工作。終于我的付出沒有白費(fèi)，每個(gè)學(xué)生的英語(yǔ)成績(jī)都有了很大的提高，我們班的平均成績(jī)比其他班高出了10分，這就是對(duì)我的最大回報(bào)，這就是教師的職業(yè)幸福。

“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一縷陽(yáng)光，你會(huì)照亮黑暗嗎？如果你是一粒谷物，你會(huì)培育有用的種子嗎？

如果你是最小的螺絲釘，你會(huì)全身心投入地堅(jiān)守崗位嗎？”偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒用這樣一段話向我們闡述了關(guān)于職責(zé)，關(guān)于奉獻(xiàn)的深刻內(nèi)涵。

的確，奉獻(xiàn)像一泓清泉，是長(zhǎng)年的流淌，是不計(jì)名利的付出；奉獻(xiàn)就像一把燃燒的火炬，燃燒著沒有怨恨和遺憾，一種至死不渝的真情。在默默無聞的奉獻(xiàn)中，我體會(huì)到了教育工作的樂趣和平凡生活的色彩。偉大的祖國(guó)需要我們的奉獻(xiàn)，可愛的孩子更需要我們的奉獻(xiàn)。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。選擇這個(gè)職業(yè)，我矢志不渝；從事這份事業(yè)，我無怨無悔。讓我們?cè)谶@個(gè)平凡而崇高的崗位上奉獻(xiàn)我們的青春、智慧和青春！

我的演講完畢，謝謝大家！

教師青春話題的演講稿【三】

今天，我很榮幸站在這和老師共訴心聲，在我的童年時(shí)代，我最敬佩的是老師，俗話說：教師是人類靈魂的工程師。用筆耕耘，用語(yǔ)言播種，用汗水澆灌，用心勤勞動(dòng)滋潤(rùn)，是人民教師的崇高工作。

正是這種激情，這種堅(jiān)持給了我無窮的力量，使我的人生信念更加堅(jiān)定。因此，在人生的第一個(gè)十字路口，我毅然選擇了教師這個(gè)職業(yè)。學(xué)校生活發(fā)生了轉(zhuǎn)變，帶著朦朧的追求，帶著滿腔的熱情，我開始在當(dāng)老師的路上跋涉。

教案、作業(yè)、辦公桌和講臺(tái)成了我默默耕耘的土地，多少個(gè)日日夜夜，我埋頭苦干，只想用誠(chéng)摯的愛心培育出芬芳的桃李，用甘甜的渠水澆開飄香的繁花。

當(dāng)我第一次以教師的身份踏進(jìn)學(xué)校時(shí)，我的心情是多么的激動(dòng)，多么的自豪。然而，俗話說的好：“醉后方知酒味濃，為師方知為師難”。為了學(xué)校，為了孩子，這是值得的！

回顧短短的耕耘之路，有苦有樂，有歡笑也有煩惱，雖然腳印參次不齊，深淺不一，但每個(gè)腳印里都傾住了我滿腔的愛心和辛勤的汗水，奉獻(xiàn)無悔，青春無悔。每接一個(gè)班，我要做的第一件事就是了解每一位學(xué)生，為日后的教育教學(xué)提供可靠的信息依據(jù)，我用自己的真誠(chéng)去感化每一位學(xué)生，對(duì)于班里的后進(jìn)生，我給予了更多的關(guān)懷，記得有一次中午放學(xué)后，因?yàn)橛惺挛伊袅艘粫?huì)兒，當(dāng)我收拾東西準(zhǔn)備回家的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)自己班的張志勇還在教室門口徘徊，他家離學(xué)校比較遠(yuǎn)，不可能這么快就來到學(xué)校，經(jīng)過詢問，我得知他家里人有事，給了他兩元錢，讓他中午在學(xué)校附近買飯吃，而他卻把錢弄丟了，所以只好餓著肚子站在教室門口，于是我就把他帶到自己家吃中午飯，當(dāng)時(shí)他沒有說什么，后來他在我的教學(xué)參考書里夾了一張小紙條，上面寫著“老師，我學(xué)習(xí)不好，紀(jì)律也不好，好多老師都不喜歡我，您卻對(duì)我這么好，我一定要好好學(xué)習(xí)，來報(bào)答您”。短短的一句話讓我看到了一顆純己的心，也讓我為自己的實(shí)踐感到高興。

我對(duì)學(xué)生的關(guān)懷，不僅體現(xiàn)生活中，更體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，前年接手的班級(jí)中有一個(gè)女生叫張婷是一個(gè)性格孤僻不愛講話，學(xué)習(xí)很差的學(xué)生。有一次，我從她的日記中看到一句重復(fù)出現(xiàn)的話：“我是一個(gè)不可救藥的差生嗎？

我該怎么辦呢？”為了幫助她樹立信心，我組織學(xué)習(xí)好的學(xué)生在學(xué)習(xí)上幫助她，自己也抽出時(shí)間和她談心，幫助她樹立信心，補(bǔ)習(xí)功課，一學(xué)期下來她的語(yǔ)文成績(jī)從不及格一下提高到優(yōu)秀的行列，數(shù)學(xué)成績(jī)也得到明顯的提高。她的學(xué)習(xí)進(jìn)步使她活潑開朗。

她在學(xué)習(xí)的同時(shí)還承擔(dān)了我們班的板報(bào)工作，發(fā)揮自己美術(shù)好的長(zhǎng)處，所辦的板報(bào)多次在學(xué)校獲獎(jiǎng)，像她這樣的例子在我的教學(xué)工作中多次出現(xiàn)。

我要做一名園丁，用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗水去澆灌幼苗，我要做一支紅燭，將我全部的心血化為火焰，去照亮孩子們美好的心靈。我要做春蠶。為教育的明天吐盡最后一口絲。

奉獻(xiàn)一份愛，回報(bào)千份情。我終于明白了，為什么：一貧如洗，兩袖輕風(fēng)的老師愛到那么多人的尊敬，為什么人們總是愿意把心中最美的贊歌獻(xiàn)給老師？

因?yàn)?，老師用真善哺育了純潔的童心，用愛和美塑造了閃亮的靈魂。

老師，一個(gè)神圣的職業(yè)，屬于你和我。我們?cè)跄懿话岩磺卸冀唤o三英尺高的講臺(tái)呢？奉獻(xiàn)無悔，青春無悔。無悔是人生展望無悔的未來，這一輩子也許我們只是一塊平凡的基石，但是我們將穩(wěn)穩(wěn)的扎根地下，托起明天的高樓大廈。

也許我們只是一棵無名的小草，但我們會(huì)默默地與芬芳的土壤一起，培育出一個(gè)多姿多彩的春天。雖然我們已經(jīng)知道，教室是飛的希望，巢是自己的。黑板寫下真相，抹去效用，粉筆畫出彩虹，流下眼淚，奉獻(xiàn)自己。

但對(duì)于當(dāng)初的選擇，我還是沒有遺憾。

我將趁著年輕，不斷的學(xué)習(xí)，不斷的進(jìn)取，用今朝的熱血去譜寫明天的輝煌，我將用自己的雙手和在座的各位一道，共同托起祖國(guó)明天的太陽(yáng)。

奉獻(xiàn)無悔，青春無悔。

青春話題演講稿 篇4

當(dāng)我還在學(xué)習(xí)的時(shí)候，我們把我們的老師比作一棵草。曾經(jīng)有人寫過這樣一首詩(shī)——不是我的。我絕不會(huì)期待。它是我的，我不會(huì)放棄。雖然我活得不算光明，但我活得有自己的色彩，打扮自己，打扮地球。如果心的世界里只有自己，那么一切都會(huì)嘆息。

幾年前，我成為了一名師范大學(xué)體育專業(yè)的學(xué)生，但我從未想過自己會(huì)成為一名光榮的人民教師。但我并不后悔，因?yàn)槲抑溃惶缀侠淼闹w語(yǔ)言，可以在賽場(chǎng)和舞臺(tái)上大放異彩，只有在五彩繽紛的跑道上，才能制造出令人興奮的歡呼和吶喊。生活也是如此。如果每個(gè)人都只是按照自己的意愿向社會(huì)索取，那么生活的運(yùn)動(dòng)就只能是雜亂無章、斷斷續(xù)續(xù)的，偉大的事業(yè)也只能是建立在沙礫上的建筑。

在我的工作生活中，最大的事情就是用愛滋養(yǎng)每一個(gè)孩子的心靈。雖然學(xué)生有時(shí)會(huì)因?yàn)檎{(diào)皮搗蛋而抱怨，有時(shí)會(huì)因?yàn)橥瞬蕉痹?，有時(shí)會(huì)因?yàn)檫`紀(jì)而失態(tài)，但他們的心里總有一種強(qiáng)烈的責(zé)任感：我是老師，我要引導(dǎo)這些正在尋找夢(mèng)想的孩子，在他們的心里寫下一部最美的書。這種強(qiáng)烈的意識(shí)不斷激勵(lì)我真誠(chéng)地?fù)肀恳粋€(gè)學(xué)生。與孩子朝夕相處，我總會(huì)想到兩個(gè)字，那就是“如果我是孩子”和“如果是我的孩子”。這種情感讓我對(duì)孩子少了抱怨，多了寬容；要求少，理解多；少一份指責(zé)，多一份尊重。父母把天真聰明的孩子交給我們培養(yǎng)，是對(duì)我們極大的信任。我怎么能不全心全意的愛他們呢？我堅(jiān)信，皮格馬利翁可以用他的真情把斯通變成一個(gè)女孩，我們也一定可以用一份真摯的愛感動(dòng)上帝。這個(gè)神不是別人，正是我面對(duì)的所有學(xué)生。

通過幾年的教育實(shí)踐，我真切地感受到在——當(dāng)老師可以豐富我的生活，讓我精神愉悅，讓我感到高尚。因?yàn)榻處熓翘?yáng)底下最輝煌的職業(yè)，他們托起明天的希望。每當(dāng)看到自己和學(xué)生一起成長(zhǎng)，就有一種成就感。是的，我們?cè)敢猱?dāng)梯子，吃得清淡，穿得樸素。面對(duì)世界，我們淡然自若，像春蠶和蠟燭，用青春和平凡工作中的生活，寫出無怨無悔的人生。雖然平凡，但我們的脊梁支撐著祖國(guó)的未來；雖然貧窮，但我們的手握著明天的太陽(yáng)。

有句話說的好，不是工作適應(yīng)你，而是你去適應(yīng)工作，尤其是在課改的關(guān)鍵時(shí)期，作為一名青年教師，我們更應(yīng)該以飽滿的熱情，積極、主動(dòng)地態(tài)度去學(xué)習(xí)，迎接挑戰(zhàn)。在工作中，經(jīng)常向其它教師請(qǐng)教，參加外出培訓(xùn)，以及個(gè)人有針對(duì)性地學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)使自身成為一名家長(zhǎng)滿意、學(xué)校放心、孩子喜歡的老師。

我不是沒有想過三尺之外的世界，然而，每當(dāng)走在校園，面對(duì)一張張稚氣活潑的面孔，一聲聲清脆的“老師好”；當(dāng)走上陽(yáng)光明媚的課堂，看到一雙雙渴求甘霖的雙眸，一顆顆等待塑造的無邪的心靈；當(dāng)課間跟孩子們泡在一起，看到一個(gè)個(gè)生龍活虎的身影，一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉；我又是那么激動(dòng)，那么滿足，終而丟不下九月的承諾，離不開那笑靨的花朵。

我時(shí)常為自身是一名教師而自豪，為全體教職工上下一心、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新的精神而喝彩，為學(xué)生奇思妙想、色彩繽紛的作品而嘆服，更為賓王的教育事業(yè)而祝福。

青春話題演講稿 篇5

梁?jiǎn)⒊壬f得好:"少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立."年輕沒有什么不可以,心有多大,世界就有多大.

人生短短幾十載,不要給自己留有什么遺憾!進(jìn)入絢麗的花季,再穿過憂傷的雨季,然后我們踏入了五彩繽紛的青春世界.于是,我們張揚(yáng),我們痛快,我們狂傲,我們-------一如冰心說過:

世界之所以有我們是因?yàn)樗枰兊酶?青春的我們生命中有夠多的云來造成一個(gè)美麗的黃昏.然而在生活——這個(gè)令人費(fèi)解的局面前,很多事情我們無法左右,無法改變.于是,當(dāng)暴風(fēng)雨來臨時(shí),有些人俯首稱臣,有些人逃之夭夭,但最終仍被吞噬.

終于我明白魯迅先生為何要吶喊,只因慘相實(shí)在無法目睹,尤其是青春的我們,肩負(fù)振興中華的青年竟在小小的挫折面前跌倒,成了生活中的茍活者.青春是什么 ， 青春是整個(gè)人生旅途中最絢麗的一站,是最奇妙的一站,是最燦爛的那一站.青春孕育著無窮盡的能量去開采,去挖掘,去釋放.

每一個(gè)生命都是美麗的,最小的花也不會(huì)拒絕開放.同學(xué)們,"青山遮不住,畢竟東流去."只要我們理想還在,只要我們不輕言放棄,只要我們?nèi)ノ⑿γ鎸?duì)一切,我們依舊能更好地?fù)P起生命的風(fēng)帆.

我們是五月的花海,就該用青春擁抱時(shí)代;我們是初升的太陽(yáng),就該用生命來點(diǎn)燃未來.親愛的同學(xué)們,不,親愛的青春朋友們,時(shí)代在召喚,讓我們以崇高的理想,創(chuàng)新的意識(shí),無畏的勇氣 ， 發(fā)揮青春的智慧,風(fēng)采和力量吧!青春，香濃而苦澀。

我們不再為了心愛的玩具而哭泣，是為了肩上壓著的學(xué)習(xí)而努力;我們不再為瑣碎的小事而賭氣，卻常常為了未知的未來而沉思;我們不再整天自以為是的幻想自己是救世主，卻因感到社會(huì)的復(fù)雜而苦惱````倔強(qiáng)的不流淚強(qiáng)忍著淚微笑，是想告訴大人們我們真的很棒;逐漸成熟的思想讓我們能在唯美的藝術(shù)前低下高貴的頭顱。即使哭泣，即使傷心，眼角的淚水也閃爍著希望的光芒。心中滋長(zhǎng)的情愫，甜蜜而青澀。

即使星星從黑夜墜落，心靈也永遠(yuǎn)不會(huì)冷卻，因?yàn)榍啻旱男撵`是甜蜜而苦澀的，但這也是永恒的激情。就像巧克力定格在舌尖融化的那刻，甜蜜，香濃，苦澀一起蔓延!青春是夢(mèng)幻的棒棒糖，有五彩的顏色，奇怪的形狀，不同的味道````我們常常幻想自己是美麗優(yōu)雅的公主，備受呵護(hù);是帥氣逼人的街舞小子，炫酷少女們的心，又或者是紅得發(fā)紫的天王巨星````現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)，別想著自己是某個(gè)貴族后裔;某個(gè)富翁的私生子。

這個(gè)奇怪的想法屬于走在糖果季節(jié)的年輕男女的孩子們的興趣。幼稚得有些可笑。就像在茫茫的雪地里抓一吧雪，加一顆草莓味味道的糖果，加一點(diǎn)男孩子的淘氣，女孩子的天真;男孩子的倔強(qiáng)，女孩子細(xì)膩;再加一點(diǎn)歡笑，一點(diǎn)淚水，一點(diǎn)感動(dòng)，一點(diǎn)懵懂....

藍(lán)天下，放下青春和理想，然后以青春的名義微笑著成長(zhǎng)。親愛的朋友們，青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的希望，充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激-情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒!

附送：儀器室管理制度

儀器室管理制度

學(xué)校教學(xué)管理系統(tǒng)儀器室管理系統(tǒng)

儀器室管理制度

儀器室管理制度

一。儀器室的儀器設(shè)備應(yīng)按產(chǎn)品名稱和數(shù)量列出、編目、擺放，以備檢驗(yàn)。

2. 各種儀器的購(gòu)入、消耗應(yīng)有記載，破損要記載，并寫明原因和處理辦法。

三。易燃、易爆、劇毒等藥品和貴重儀器按有關(guān)規(guī)定做好防護(hù)，確保儀器室安全。

四。實(shí)驗(yàn)人員負(fù)責(zé)儀器的保管、收發(fā)和維護(hù)，保持儀器設(shè)備和儀器室的整潔。

5個(gè)。所有教學(xué)儀器使用后應(yīng)立即送回儀器室。如有損壞，不論是教師或?qū)嶒?yàn)者，均應(yīng)說明原因并簽名。

6。實(shí)驗(yàn)人員應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并能維護(hù)儀器和制作教具。根據(jù)教材和教師的要求，安排學(xué)生實(shí)驗(yàn)，協(xié)助教師示范實(shí)驗(yàn)。YJs21.cOM

7號(hào)。管理人員要經(jīng)常向有關(guān)教師介紹儀器室的設(shè)備和器材，做好采購(gòu)和銷售工作。 8. 每學(xué)期末對(duì)儀器財(cái)產(chǎn)清查核實(shí)。儀器室管理系統(tǒng)：運(yùn)動(dòng)器材室管理系統(tǒng)

體育器材室管理制度

一。學(xué)校體育器材實(shí)行分類擺放，專人登記管理。

2. 教師上課所用器材，需辦理登記手續(xù)，課后按數(shù)按量歸還，放回原處。未經(jīng)運(yùn)動(dòng)室管理人員同意，任何人不得進(jìn)入運(yùn)動(dòng)室取用運(yùn)動(dòng)器材。

校史陳列室管理制度

校史陳列室管理制度

一。學(xué)校歷史室是供參觀者參觀的。未經(jīng)允許，任何人不得進(jìn)入房間。

2. 在室內(nèi)參觀要保持安靜。

三。注意室內(nèi)物品和**不要用手或物品觸摸。

4. 要保持室內(nèi)的清潔，不要在室內(nèi)亂丟雜物。

**室管理制度

**室管理制度

一。本室用于**教學(xué)，由**老師負(fù)責(zé)管理。學(xué)生到本室上課活動(dòng)，須由本室統(tǒng)一安排。

2。管理人員對(duì)新增設(shè)備要認(rèn)真登記，**設(shè)備要擺放整齊。

勞技室管理制度

勞技室管理制度

一。未經(jīng)教師同意，學(xué)生不得進(jìn)入勞動(dòng)技術(shù)室。

2.要愛護(hù)公物，妥善保管，購(gòu)置或報(bào)廢物品要立冊(cè)登記，如有遺失或損壞要追究當(dāng)事人賠償。

三。所有的練習(xí)都必須在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行，任何異常情況都應(yīng)立即報(bào)告老師。

舞蹈房管理制度

舞蹈房管理制度

一。這個(gè)房間用于舞蹈教學(xué)和興趣小組。教師要發(fā)揮室內(nèi)器材的作用，重視舞蹈課。

2。學(xué)生要服從指導(dǎo)員的指導(dǎo)，認(rèn)真練習(xí)，不怕苦，不怕累。

3．本室要保持清潔、整齊，不得大聲喧嘩、吵鬧。

4.進(jìn)入房間時(shí)穿上干凈的鞋子。

隊(duì)室管理制度

隊(duì)室管理制度

一。隊(duì)部是了解少先隊(duì)員知識(shí)、接受少先隊(duì)員教育的場(chǎng)所。進(jìn)入團(tuán)隊(duì)房間時(shí)，不要大聲喧noise或損壞。

2。有秩序地參觀，不要擁擠或打架。

3. 參觀后要做好記錄，認(rèn)真參加寫好觀后感。

鼓號(hào)室管理制度

鼓號(hào)室管理制度

一。學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)樂器由培訓(xùn)教師分類編號(hào)、登記管理。

2. 各種樂器分類由學(xué)校登記以后，由管理人員負(fù)責(zé)管理。

三。要充分發(fā)揮鼓隊(duì)的效能，積極為少先隊(duì)的活動(dòng)服務(wù)。

音像資料使用規(guī)則

音像資料使用規(guī)則

1.音像電子教材應(yīng)按照國(guó)家頒布的《非書資料著錄規(guī)則》或上級(jí)電教部門的統(tǒng)一要求，做好編目和上架。入庫(kù)數(shù)據(jù)應(yīng)包括入庫(kù)時(shí)間、單價(jià)、數(shù)量、金額、數(shù)據(jù)**、數(shù)據(jù)類別、規(guī)格型號(hào)、出版單位、入庫(kù)編號(hào)等。

青春話題演講稿 篇6

首先請(qǐng)?jiān)试S我代表我們這屆已畢業(yè)的十九中學(xué)子歡迎各位新生成為十九中的新鮮血液。三年前，我也如在座的各位一般，懷揣著欣喜，激動(dòng)，還有一絲絲緊張迎來了高中生活的降臨。

相信大家在剛結(jié)束的軍訓(xùn)中，已學(xué)到了解放軍戰(zhàn)士的鐵的紀(jì)律和頑強(qiáng)的意志，體會(huì)到了軍隊(duì)生活的團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑，因此我們要把這嚴(yán)格的紀(jì)律、高昂的斗志連同不怕苦不怕難的長(zhǎng)征精神投入到學(xué)習(xí)中去，高中三年我們都要做好迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備，遇到難題決不放過，碰到困難決不低頭，爭(zhēng)當(dāng)排頭兵是我們應(yīng)有的精神。

當(dāng)你們踏進(jìn)十九中的門時(shí)，就要樹立一個(gè)目標(biāo)。一個(gè)漫無目的毫無目標(biāo)的人，就好像沒有指南針的長(zhǎng)途跋涉者一樣，是很難達(dá)到目的地的。樹立目標(biāo)是一個(gè)內(nèi)心審視的過程，我要成為一個(gè)怎么樣的人，三年后我要以何種姿態(tài)踏出校門，我沒有選擇職高而是努力來到了十九中到底是為了什么。只有明確了自己懷揣著怎樣的夢(mèng)想來到這個(gè)地方，選準(zhǔn)目標(biāo)，播下理想的種子，義無反顧的耕耘，時(shí)時(shí)澆灌，細(xì)細(xì)管護(hù)，一定會(huì)結(jié)出甜美的果實(shí)。

平心而論，我們的操場(chǎng)不是最大的，校園不是最美的，但是十九中的老師一定是最負(fù)責(zé)的。初進(jìn)校門之時(shí)，我還是懷著惴惴不安的心情，周遭一切都嶄新的，各種擔(dān)心也是難以避免。比如老師是否嚴(yán)厲，同學(xué)是否易相處，作業(yè)是否永遠(yuǎn)做也做不完。然而三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我感受到老師們的盡心盡責(zé)。每次安排座位老師總是盡可能的民主聽取大家的意見，文理分科時(shí)老師也盡心為困惑的同學(xué)分析利弊，大考小考結(jié)束后老師會(huì)耐心和我們談話聽取我們的各種意見，并分析每次考試失利的原因，高三最緊張的時(shí)候當(dāng)晚考的卷子老師第二天早晨定能批改完，在填報(bào)志愿時(shí)老師沒有甩手不管而是盡心盡力，利用自己的豐富經(jīng)驗(yàn)，提出極有價(jià)值的參考意見，使得我們選擇到適合自己的學(xué)校，是老師讓我們一個(gè)個(gè)個(gè)體凝聚在一起組成一個(gè)大家庭，團(tuán)結(jié)起來考大學(xué)。然而學(xué)習(xí)又不僅僅是我們生活的全部。元旦晚會(huì)給多才多藝的同學(xué)提供了展示的舞臺(tái)，運(yùn)動(dòng)會(huì)也讓運(yùn)動(dòng)健兒們一展雄姿，辯論會(huì)上的唇槍舌劍你來我往讓我們看到了同學(xué)們的機(jī)敏。學(xué)習(xí)能力固然重要，而老師也同樣注重培養(yǎng)我們的社會(huì)能力。同時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，安空調(diào)建宿舍，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。因此我們能做的就是讓老師們的苦心不會(huì)白費(fèi)，讓父母?jìng)兊南Ｍ粫?huì)落空。

回顧近三年的高中生活，是高中的生活豐富了我們的生活經(jīng)歷，也是高中的生活讓我們學(xué)到了許多。高中三年中競(jìng)爭(zhēng)是不可避免的事情。有位動(dòng)物學(xué)家對(duì)生活在非洲奧蘭治河兩岸的動(dòng)物考察中，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)十分奇怪的現(xiàn)象：生活在河?xùn)|岸的羚羊繁殖能力比西岸強(qiáng)，并且奔跑速度也比西岸的羚羊快。原來東岸有一個(gè)狼群，為了生存，這些羚羊天天生活在一種“競(jìng)爭(zhēng)氛圍”中，反而越活越有“戰(zhàn)斗力”。而西岸的羚羊之所以弱小，恰恰是因?yàn)樗鼈內(nèi)鄙偬鞌常瑳]有生存壓力。在我們求學(xué)生涯中，其實(shí)我們會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)：真正使我們堅(jiān)持到底，激勵(lì)我們前進(jìn)的，不是順境，不是朋友，往往是我們的對(duì)手。學(xué)會(huì)與對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)，并且進(jìn)而能成為合作伙伴，則會(huì)使我們?nèi)缁⑻硪怼虼苏_對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)使我們應(yīng)有的態(tài)度。

高中的日子讓我們惜時(shí)間如金，每一天都按分按秒過。忙碌的學(xué)業(yè)讓我們學(xué)會(huì)從點(diǎn)滴中擠時(shí)間，而不是毫無意義的抱怨時(shí)間不夠。10分鐘可以背4——5個(gè)單詞，10分鐘可以閱讀500字左右的文章;10分鐘可以讀兩到三則時(shí)事新聞，只要留心，每天可以找出不止一個(gè)10分鐘。我們利用上下學(xué)的路上來聽英語(yǔ);午飯后邊散步邊記單詞，電視劇《大長(zhǎng)今》中，進(jìn)宮前的長(zhǎng)今要躲開母親，利用出去玩耍的機(jī)會(huì)去學(xué)堂旁聽。進(jìn)宮之后的長(zhǎng)今，利用所有能找到的時(shí)間去學(xué)做御膳的基本知識(shí)，雖然她能利用的都只是零零碎碎的時(shí)間，可是就是這樣零碎的時(shí)間累計(jì)起來，長(zhǎng)今才能從在一起的宮女中脫穎而出。因此新的起跑線上，合理的安排時(shí)間，巧妙地利用時(shí)間，無疑會(huì)讓我們事半功倍。

汪國(guó)真先生說過：“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程?！蔽覀兠靼?，天道酬勤;我們明白，把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作造就了魯迅的天才;我們明白，勤奮拼搏是通向成功地橋梁!或許前面是重重疊疊的書山，但我們一定能跨越書山;或許前面是浩瀚洶涌的題海，但我們一定能征服題海。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，我們必將上下而求索，百折不回，永不言棄。我們滿載著自己的理想。我們相信，只要有信心，有決心，有恒心，就沒有跨不過的山，沒有趟不過的河。

有人曾這樣比喻高中生活：高一應(yīng)如一瓶牛奶，人們品嘗的是新鮮和純凈，從而產(chǎn)生無窮的動(dòng)力;高二應(yīng)如一聽可樂，氣泡碳酸冰爽沸騰，活力從不怕出界;而高三則像一杯咖啡，你問別人他的味道時(shí)，別人會(huì)告訴你，很苦，但同時(shí)咖啡卻又為全世界人所喜愛，因此只有你親自品嘗，才能細(xì)細(xì)品味其中的妙處。

如今的我們，正如在攀爬金字塔。要想達(dá)到金字塔的頂端，那就迎困難而上，流出了汗水，打濕了靈感，獲得了智慧，強(qiáng)壯了筋骨，成長(zhǎng)為生命的成熟。天其實(shí)并不高，海其實(shí)也不遠(yuǎn)。夢(mèng)敢做就能圓。希望十九中的舞臺(tái)能讓你們盡情的展示自己的風(fēng)采，而日后的你們也能為十九中譜寫更加燦爛輝煌的未來!

青春話題演講稿 篇7

尊敬的各位評(píng)委、各位老師，親愛的同學(xué)們，大家晚上好!

非常榮幸，也非常感謝你們給了我這個(gè)機(jī)會(huì)站在這里為你們做一個(gè)簡(jiǎn)短的演講，今天，我演講的主題是“青春與夢(mèng)想”!

青春，是我們?nèi)松凶蠲篮玫碾A段，而夢(mèng)想，則是我們?nèi)松凶畲蟮淖非?。?mèng)想與青春，仿佛是磁鐵的兩極，互相吸引，彼此靠近。

高爾基曾說過“青春是一個(gè)普通名詞，它是幸福美好的，但它也充滿著艱苦與磨練?！薄鞘且?yàn)樽分饓?mèng)想的道路不會(huì)是一帆風(fēng)順的。幼年的時(shí)候，也許我們就會(huì)開始樹立夢(mèng)想，可是那時(shí)候的夢(mèng)想，并不成熟;中年時(shí)期，我們大多忙于事業(yè)、忙于家庭，夢(mèng)想這碼事，估計(jì)也就無暇顧及了;到了老年，就更不用講了，人生都已經(jīng)快要走到盡頭了，相信絕大部分人都已經(jīng)心有余而力不足了吧!但是，青春，卻可以說是人的生命歷程中最靠近夢(mèng)想的時(shí)期，在這一時(shí)期，我們充滿了激情，充滿了活力，我們斗志昂揚(yáng)，我們無所畏懼，不論是披星戴月，還是滿路荊棘，我們都會(huì)一心向前。當(dāng)然，以上所述并非絕對(duì)，有些人可以終其一生去追逐夢(mèng)想，這樣的人著實(shí)令人敬佩!可是，你卻不可以否認(rèn)剛剛我所說的，是適用于大部分人的，所以，我想說的是，去追尋夢(mèng)想吧，趁著青春韶華。

處在大學(xué)的我們，就是青春的'標(biāo)志和象征，就是青春的代名詞。在大學(xué)里，你可以干一切你想干的，沒有做不到，只有想不到!在大學(xué)里，我們都是一個(gè)個(gè)追夢(mèng)人，用各自的方式奔向自己的象牙塔。我們追逐夢(mèng)想，讓青春飛揚(yáng)。我們不畏懼困難，讓青春釋放光彩。有莘莘學(xué)子為了自己的理想在考研這充滿荊棘的路上義無反顧地艱難前進(jìn);有躊躇滿志的畢業(yè)生踏上了西部之旅，支援祖國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè);有無私奉獻(xiàn)的學(xué)生加入紅十字會(huì)，做義工;更有千千萬萬的充滿理想和抱負(fù)的大學(xué)生投入到了志愿者服務(wù)中。美國(guó)有8所知名大學(xué)被稱作常春藤大學(xué)。每次看到“常春藤”三個(gè)字，我都覺得其實(shí)所有的大學(xué)都可以被比作常春藤。因?yàn)椴还苓@些大學(xué)是不是有著頂級(jí)的學(xué)術(shù)研究成果，是不是出過名人，只要有大學(xué)生在的地方，那里都是充滿朝氣、充滿陽(yáng)光的。我們都將自己青春最美好的時(shí)光放在了這里，我們都在這里延續(xù)自己的夢(mèng)想，都通過這里實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。在這里，我們將青春的光芒釋放，讓大學(xué)生涯沉浸在逐夢(mèng)揚(yáng)威的氛圍里。

青春話題演講稿 篇8

親愛的同學(xué)們：

高三學(xué)子，我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面，生命的扉頁(yè)，我們將踏上奔赴明年六月的征程，朝著六月的夢(mèng)想努力奔跑。

許多人都說高三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海，嘴里好像永遠(yuǎn)都念叨著ABC和XYZ，眼鏡片一天天厚起來，頭發(fā)一天天薄下去……高三意味著充實(shí)日出而作，日落不息。

所以，高三學(xué)年注定是沉甸甸的：沉甸甸的學(xué)習(xí)，沉甸甸的教誨，沉甸甸的期望，沉甸甸的關(guān)注……一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲，在堅(jiān)持中，在奮斗中!尼采說過：“一棵樹，要長(zhǎng)得更高，接受更多的光明，那么它的根就必須更深入黑暗。”而高三就該像一棵樹一樣堅(jiān)韌而寂寞地成長(zhǎng)。

我們都知道：“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表，更美在昂揚(yáng)向上的精神，美在奮然前行的決心。我們普通，因?yàn)槲覀兒推渌翱嘧x的書生一樣都在追夢(mèng);我們特殊，因?yàn)槲覀円龅氖且环萑松顬殛P(guān)鍵的答卷。

知足者常樂，不知足者常進(jìn)，很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn)，再前進(jìn)。因此我們就要有這樣的決心和干勁：“堅(jiān)持到底，永不放棄!”夏天不摘秋天的果。摘下來，食之不甜，棄之可惜，還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!

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青春話題演講稿優(yōu)選7篇

是不是有很多朋友對(duì)寫主題演講稿感到非?？鄲滥兀磕茏羁旖⒆孕诺姆椒ň褪亲龊脺?zhǔn)備，如果想要減少演講過程中出差錯(cuò)的次數(shù)。準(zhǔn)備好演講稿可以讓演講者更加清晰地傳遞自己的信息和思想，經(jīng)過幼兒教師教育網(wǎng)的編輯的反復(fù)篩選和優(yōu)化這篇“青春話題演講稿”更加精煉，為方便日后訪問請(qǐng)收藏此頁(yè)面！

青春話題演講稿 篇1

尊敬的評(píng)委、親愛的聽眾們：

大家好！

今天，我想和大家分享的是關(guān)于青春的話題。青春，是我們?nèi)松凶蠲篮玫臅r(shí)光，也是我們最寶貴的財(cái)富。在這段時(shí)光里，我們擁有了無限的激情和夢(mèng)想，也經(jīng)歷了無數(shù)的挫折和困惑。但是，正是這些經(jīng)歷，塑造了我們獨(dú)特的青春印記，讓我們成為了今天的自己。

青春是充滿激情和夢(mèng)想的。在青春的歲月里，我們有著無數(shù)的夢(mèng)想和追求。我們渴望成為科學(xué)家、藝術(shù)家、體育明星等等，我們希望用自己的才華和努力，創(chuàng)造出屬于自己的輝煌。這種激情和夢(mèng)想，是我們?cè)谇啻褐凶顚氋F的財(cái)富。正是這種激情和夢(mèng)想，推動(dòng)著我們不斷前進(jìn)，不斷挑戰(zhàn)自我。

青春也是充滿挫折和困惑的。在我們追逐夢(mèng)想的道路上，會(huì)遇到各種困難和阻礙。有時(shí)，我們會(huì)感到無助和失落，甚至想要放棄。但是，正是這些挫折和困惑，讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和努力，讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。正如一位名人所說：“沒有飛不遠(yuǎn)的目標(biāo)，只是你堅(jiān)持的不夠。”在青春的挫折中，我們逐漸明白了自己的價(jià)值和方向，逐漸找到了自己的人生目標(biāo)。

我想說的是，青春是一種態(tài)度。無論我們處于哪個(gè)年齡段，都應(yīng)該保持一顆年輕的心。我們要始終充滿激情和夢(mèng)想，不斷挑戰(zhàn)自我，不斷追求卓越。同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)面對(duì)挫折和困惑，保持樂觀的心態(tài)和積極的態(tài)度。只有這樣，我們才能在人生的道路上越走越遠(yuǎn)，越走越寬廣。

在結(jié)束演講之前，我想引用一句話：“青春不是一段年華，而是一種精神。”讓我們?cè)诮窈蟮娜兆永?，保持這種青春的精神，用激情和夢(mèng)想創(chuàng)造美好的人生！

小編感謝您的閱讀！

青春話題演講稿 篇2

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

“人不是點(diǎn)綴太平的，而是工作的。正因?yàn)橛辛饲G棘，才需要我們?cè)谇G棘中開辟道路”巴金曾這樣說道。確實(shí)如此，倘若日日無為，怨天憂人，還談甚么斬荊棘，談甚么辟道路？我相信，大家都不甘庸俗，因?yàn)橛顾椎娜似椒?，平凡的人，平凡的世界…?/p>

作為新生的90后一代，我們不甘庸庸碌碌地一生，更不希望像阿q一樣自我精神勝利，欺騙自己……然而，想要扼住命運(yùn)的喉嚨，成為主宰自己命運(yùn)的主人，我們首先要具備的是甚么？！___是自信，是實(shí)力，是堅(jiān)持下去的信念與毅力，是敢于向困難挑戰(zhàn)的勇氣！

自從我們出生的那刻起，我們就肩負(fù)起了別人無法肩負(fù)的責(zé)任，帶著這樣的使命，我們一路走來?？邕^了坎坷，我們選擇了這條充滿挑戰(zhàn)的荊棘小道。“路，本不是路，走的人多了，也便成了路。我們?yōu)榱宋覀兊哪繕?biāo)，為了自己的希望，為了不悔的青春，為了明天的祖國(guó)，別無選擇的踏上了這條路，追尋著先人的腳步，想要捕捉屬于自己的那絲光亮……

或許，我們對(duì)青春迷茫過，對(duì)未來懷疑著，對(duì)失敗，恨并痛著，但，這都是次要的。保爾*柯察金說：“生活賦于我們一種巨大的和無限高貴的禮品……充滿著期待，志愿，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望、信心……”

在人生最好的季節(jié)，我們義氣風(fēng)發(fā)，我們斗志昂揚(yáng)，因?yàn)槲覀兠靼祝啻?，我們最大的資本！

人們都說歲月是把殺豬刀，無情地宰割著每一個(gè)人的青春。我們沒有誰可以躲的過歲月的長(zhǎng)河，但，我們需要做的是甚么？！是拼搏！

青春好似繁星點(diǎn)綴的夜空，之不過，青春的星星更繁、更亮，青春的月更豐滿，更耀眼。我們不需要“凌絕頂”的豪邁，我們所需要做的，是一步步的履行我們青春的誓言。

以前，你許或墮落，或許頹廢，更或許對(duì)未來娓娓諾諾，但，今天，就在今天，你該清醒了。不再低頭，不再軟弱，挺起胸膛對(duì)風(fēng)雨說：這點(diǎn)痛，算甚么？！

時(shí)光匆匆似流水，失去了就讓它失去，不要拿昨天去賭明天，你傷不起?。?！

我的演講完畢，謝謝大家！

青春話題演講稿 篇3

我們正是青春年少的時(shí)候,努力創(chuàng)建青春之家庭,青春之國(guó)家,青春之民族,讓青春的花朵盛開在前行的腳下，接下來為大家介紹以青春話題的演講稿，一起來看看吧!

我演講的主題是：追求青春，放飛夢(mèng)想

青春是一個(gè)充滿激情的時(shí)代；夢(mèng)想包含無數(shù)未知。有了青春我們可以無所畏懼，有了夢(mèng)想我們可以飛向天堂。也許你看到青春在歲月的虛度中漸漸暗淡，追逐夢(mèng)想在真劍面前慢慢幻滅。

但實(shí)是上，這是你堅(jiān)持的夢(mèng)想，動(dòng)搖，和飛行的青年是氣餒。不要害怕前面崎嶇不平的路。青春經(jīng)不起時(shí)間的雕琢。我們應(yīng)該有抱著夢(mèng)想的信念，放開英雄的青春。

擁有夢(mèng)想的青春是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，懷抱夢(mèng)想的青春是奮發(fā)向前的，擁有夢(mèng)想的青春是無所畏懼的，懷抱夢(mèng)想的青春是所向無敵的!堅(jiān)定的相信擁有夢(mèng)想的我們終有一天會(huì)讓整個(gè)世界因?yàn)槲覀兌湴?，遠(yuǎn)大的抱負(fù)，激情的吶喊，不管不顧的想要瀟灑來去

在極速發(fā)展的社會(huì)中，在時(shí)過境遷的現(xiàn)實(shí)里，青春是我們拼搏的資歷;在忙碌無常的生活中，在鋼筋水泥的建筑屋里，夢(mèng)想是我們奮斗的動(dòng)力!

青春的心已經(jīng)準(zhǔn)備好了，讓夢(mèng)想帶我們?nèi)ヂ眯邪伞?/p>

縱使山高入云霄，縱使水深不見底，縱使鴻溝無邊際，青春的心有夢(mèng)想的乘載，年輕的我們揚(yáng)起夢(mèng)想的翅膀，跨越困難，飛越極限。

也許，青春的我們會(huì)迷茫，但夢(mèng)想一如既往!

也許，夢(mèng)想終究不會(huì)實(shí)現(xiàn)，但青春的心卻沒有遺憾。

讓我們追求青春，讓我們夢(mèng)想！

謝謝大家。

以青春話題的演講稿篇二

親愛的同學(xué)們：

高三學(xué)子，我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面，生命的扉頁(yè)，我們將踏上奔赴明年六月的征程，朝著六月的夢(mèng)想努力奔跑。

許多人都說高三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海，嘴里好像永遠(yuǎn)都念叨著abc和 ，眼鏡片一天天厚起來，頭發(fā)一天天薄下去......高三意味著充實(shí)日出而作，日落不息。

所以，高三學(xué)年注定是沉甸甸的：沉甸甸的學(xué)習(xí)，沉甸甸的教誨，沉甸甸的期望，沉甸甸的關(guān)注......一切皆為了沉甸甸的收獲。

收獲，在堅(jiān)持中，在奮斗中!尼采說過："一棵樹，要長(zhǎng)得更高，接受更多的光明，那么它的根就必須更深入黑暗。

"而高三就該像一棵樹一樣堅(jiān)韌而寂寞地成長(zhǎng)。

我們都知道“青春是美麗的”。它不僅是美麗的外表，更是美麗的精神振奮，美麗的決心銳意進(jìn)取。

我們普通，因?yàn)槲覀兒推渌翱嘧x的書生一樣都在追夢(mèng);我們特殊，因?yàn)槲覀円龅氖且环萑松顬殛P(guān)鍵的答卷。

知足者常樂，不知足者常進(jìn)，很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn)，再前進(jìn)。因此，我們一定要有這樣的決心和魄力：“堅(jiān)持到底，永不放棄！

"夏天不摘秋天的果。把它摘下來，吃起來不甜，丟下它很可惜，還是等到收獲季節(jié)再去品嘗收獲的喜悅吧！

以青春話題的演講稿篇三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我演講的題目是《用勤奮塑輝煌》

書山跋涉，需要用勤奮的步伐，在無邊的莽野中，踏出一條通向頂峰的道路。

要學(xué)會(huì)如何揚(yáng)帆，就要堅(jiān)持不懈地努力，托起理想的風(fēng)帆。

成功的花兒，人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)?，灑滿了血雨腥風(fēng)，浸透了奮斗的淚泉!那是誰伴它走過生命中那艱難的一段長(zhǎng)路?--勤奮!

是勤奮擎著它五彩的風(fēng)帆，駕馭著它生命的舵把，告訴它勇敢地走下去。只有在汗水匯聚的江河中，事業(yè)之舟才能駛向理想的彼岸；燦爛的明天是今天汗水與鮮血的交融！

那站在科學(xué)頂峰上的偉人，向我們展示的不僅是閃著金光的碩果，更重的是譜寫一曲汗水與淚光的交響，把那留在地平線上的背影向世人訴說那烙在手中的繭痕，那布滿山峰的足跡，向人間折射的是"人生在勤"的真諦!21世紀(jì)年輕而頗具天賦的你們，請(qǐng)不要讓追求之舟停泊在寧?kù)o的港灣，讓我們乘著長(zhǎng)風(fēng)、揚(yáng)起理想的風(fēng)帆去穿越海洋!

但是，朋友們你們要知道，離開勤奮的母土，天賦的種子便尋不到春榮、夏華、秋實(shí)、冬素的前程，你我的明天都將是一粒埋在沃土中干癟的種子，從我人生的宮殿，都將只是一排在風(fēng)中搖曳的危墻!此時(shí)此刻，你難道還需要徘徨、遲疑嗎?動(dòng)起來!

邁出我們勤奮的步伐，踏出那無邊的莽野，踏出一條屬于我們自己的金光大道!讓我們?cè)跁r(shí)間老人的催促下，在勤奮的基石上構(gòu)建人生宮殿的輝煌!

青春話題演講稿 篇4

親愛的同學(xué)們：

高三學(xué)子，我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面，生命的扉頁(yè)，我們將踏上奔赴明年六月的征程，朝著六月的夢(mèng)想努力奔跑。

許多人都說高三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海，嘴里好像永遠(yuǎn)都念叨著ABC和XYZ，眼鏡片一天天厚起來，頭發(fā)一天天薄下去……高三意味著充實(shí)日出而作，日落不息。

所以，高三學(xué)年注定是沉甸甸的：沉甸甸的學(xué)習(xí)，沉甸甸的教誨，沉甸甸的期望，沉甸甸的關(guān)注……一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲，在堅(jiān)持中，在奮斗中!尼采說過：“一棵樹，要長(zhǎng)得更高，接受更多的光明，那么它的根就必須更深入黑暗?！倍呷驮撓褚豢脴湟粯訄?jiān)韌而寂寞地成長(zhǎng)。

我們都知道：“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表，更美在昂揚(yáng)向上的精神，美在奮然前行的決心。我們普通，因?yàn)槲覀兒推渌翱嘧x的書生一樣都在追夢(mèng);我們特殊，因?yàn)槲覀円龅氖且环萑松顬殛P(guān)鍵的答卷。

知足者常樂，不知足者常進(jìn)，很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn)，再前進(jìn)。因此我們就要有這樣的決心和干勁：“堅(jiān)持到底，永不放棄!”夏天不摘秋天的果。摘下來，食之不甜，棄之可惜，還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!

青春話題演講稿 篇5

尊敬的`老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

有了奮斗，我們的青春會(huì)怎樣?沒錯(cuò)，我們的青春將會(huì)因此變得絢麗奪目，也會(huì)因此變得“美麗”!

有了奮斗，我們的青春就添了一份色彩，如果沒了它，我們的生活會(huì)是如此單調(diào)、乏味!奮斗，我們?nèi)绻麚碛辛怂蜁?huì)是一種為了自己的目標(biāo)而去拼搏的詮釋，就比如化作蝴蝶，為了生存就必須去與繭拼搏，去奮斗。它會(huì)是點(diǎn)綴我們青春最絢麗的星輝，也將會(huì)是我們最美好的回憶。

假如我們不去奮斗，這條路的前方將會(huì)失去光明。一味的妥協(xié)，放棄，那么贏來的最終也只有失敗、絕望。等我們以后回想起失去光明的這段路，難道我們就不會(huì)感到惋惜嗎?只有用奮斗去彌補(bǔ)我們那段空白的青春，才能顯現(xiàn)出它真正的價(jià)值，才能變得更“美麗”!

有的人遇到困難就退縮，那么我們?cè)撏聪チ四敲炊嗟臋C(jī)會(huì)，有人說過：“不去奮斗，又怎么能知道奮斗的喜悅呢?”是啊，只有奮斗過，我們才能擁有最終的權(quán)利。失敗成為我們的老朋友，我相信你們也不愿看到吧!

不要畏懼，不要退縮，拋棄心中的雜念，去大膽奮斗吧!不要讓自己留下遺憾，因?yàn)閵^斗的青春最美麗!

青春話題演講稿 篇6

教師青春話題的演講稿【一】

今天，我很榮幸站在這里和大家共訴心聲。做一名教師一直是我童年時(shí)的夢(mèng)想，于是，在人生的第一個(gè)十字路口。我依然選擇了教師這個(gè)職業(yè)。學(xué)校生活轉(zhuǎn)眼而過，帶著朦朧的追求，帶著滿腔的熱情，我開始在為人師的道路上跋涉前進(jìn)。教案，作業(yè)，辦公室和講臺(tái)成了我默默耕耘的土地，多少個(gè)日日夜夜，我埋頭苦干，只想用誠(chéng)摯的愛心培育出芬芳的桃李。用甘甜的渠水澆開飄香的繁花。然而。俗話說的好：“醉后方知酒味濃，為師方知為師難“。當(dāng)周圍的同學(xué)有的做起了不大不小的老板，籌劃起了發(fā)家至福的宏偉藍(lán)圖，有的找到了一份舒適的工作。拿著高工資過起了神仙般的生活，而我正面對(duì)這一群活蹦亂跳的，不服管教的孩子一籌莫展，那一刻，我猶豫了自己當(dāng)初的選擇太幼稚了嗎？對(duì)未來的迷茫讓我又一次站在了選擇職業(yè)的十字路口。然而好幾年前的教師節(jié)讓我堅(jiān)定了自己的選擇。

那天我象往常一樣早早地來到教室輔導(dǎo)學(xué)生自習(xí)，讓我驚奇的是，平時(shí)調(diào)皮的學(xué)生那天讀書特別自覺，當(dāng)我在教室巡視走到澤惠同學(xué)身邊時(shí)，她捧給我個(gè)蘋果，用稚嫩的聲音說：“老師，今天是你的節(jié)日。媽媽說蘋果代表平安，我送給你一個(gè)蘋果。短短的一句話讓我看到了孩子那顆純真的童心。接著她的同桌給了我一把栗子。說：老師。這是我送你的，祝你節(jié)日快樂”接著，很多同學(xué)都捧出自己的禮物送給我。那一刻，我努力不讓自己感動(dòng)的淚水在孩子面前流下來，難道這就是我平時(shí)說的調(diào)皮的學(xué)生嗎？我仿佛在他們身上看到了天使的翅膀。于是。從不接受學(xué)生禮物的我接受了孩子們對(duì)我真誠(chéng)的祝福?？催@孩子們那些雖不昂貴卻很精心的禮物，一種自豪感油然而生，我覺得自己是世界上最幸福的人。象這樣的列子在我后來的教學(xué)工作中經(jīng)常發(fā)生，我也時(shí)時(shí)被一種幸福的感覺包圍著。我不知道澤惠同學(xué)是否記得那個(gè)蘋果和那個(gè)教師節(jié)，但它確實(shí)讓我堅(jiān)定了那個(gè)信念，把青春奉獻(xiàn)給孩子，奉獻(xiàn)給三尺講臺(tái)。

我終于明白了，為什么一貧如洗，兩袖清風(fēng)的教師受到了那么多人的尊敬，為什么人們總是愿意把心中最美的贊歌獻(xiàn)給老師？因?yàn)?，老師用真和善哺育了純潔的童心，用愛和美塑造了閃光的靈魂。

雖然我們?cè)缫灾滥情g教室放飛的是希望，守巢的是自己。那指粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴，那個(gè)講臺(tái)舉起的是別人，奉獻(xiàn)的是自己，但對(duì)自己當(dāng)初的選擇，至今我依然無怨無悔。

我選擇，我奉獻(xiàn)。我努力，我自豪。

教師青春話題的演講稿【二】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好！

今天，我演講的題目是：《點(diǎn)燃青春，無悔奉獻(xiàn)》。

人們都說教師是園丁，是人類靈魂的工程師，是太陽(yáng)底下最光輝最神圣的職業(yè)。是啊，教師是神圣的，教師是崇高的。只是，我無法用學(xué)者那深邃的語(yǔ)言去闡述教師的價(jià)值，也無法用詩(shī)人那優(yōu)美的詩(shī)句去謳歌這崇高的職業(yè)。但是，我會(huì)用自己最大的努力去開創(chuàng)，去耕耘，去收獲，因?yàn)槲沂墙處煛?/p>

雖然很多時(shí)候我也曾苦惱，也曾抱怨，但我還是在心底里慶幸我是一名教師！而且自認(rèn)為是一名快樂、幸福和驕傲的人民教師！記得大學(xué)剛畢業(yè)時(shí)，滿懷豪情壯志的我，卻被分配到偏僻的鄉(xiāng)村中學(xué)任教，這對(duì)于天之驕子的我來說無疑是當(dāng)頭一棒。當(dāng)時(shí)我無限失落，萬分沮喪，以為自己壯志難酬！直至真正踏上了神圣的講臺(tái)，我才發(fā)現(xiàn)“區(qū)區(qū)三尺，學(xué)問非凡”。當(dāng)我面對(duì)那一群群天真爛漫的孩子，那一雙雙求知若渴的眼睛，那一張張綻放如花的笑臉。您說，我能不動(dòng)情嗎？于是漸漸地心中的迷惑消失了，逐漸愛上了這份工作，也享受到了其中的快樂。遠(yuǎn)離了城市的繁華，卻聆聽了清新美妙的鄉(xiāng)間小曲；遠(yuǎn)離了耀眼的霓虹，卻收獲了求知若渴的期盼眼神。扎根鄉(xiāng)村三尺講臺(tái)，我無怨無悔！一燈如豆，四壁清輝，在清貧的求索與執(zhí)著的進(jìn)取中，我逐漸感悟到教育的一些真諦。當(dāng)我看到孩子們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游時(shí)，我萬分欣慰；當(dāng)我看到學(xué)生揮舞著獲獎(jiǎng)證書向我報(bào)喜時(shí)，我感到驕傲與自豪；當(dāng)我沙啞著喉嚨，忍受著病痛為學(xué)生上課時(shí)，孩子們關(guān)切的眼神和表情，讓我感到無比幸福

自工作以來我一直以學(xué)生為重，以班級(jí)為重，以教學(xué)為重。哪怕生病時(shí)，我也從沒耽誤過一節(jié)課，從沒請(qǐng)過一次假。鄉(xiāng)村學(xué)生的英語(yǔ)水平普遍較差，這對(duì)于一個(gè)剛畢業(yè)的我來說，無疑具有很大的挑戰(zhàn)性，我一直堅(jiān)信只要付出就一定有回報(bào)，所以每天早晨我會(huì)去的很早，利用早自習(xí)的時(shí)間為學(xué)生們補(bǔ)知識(shí)，中午，我會(huì)放棄午休為學(xué)生們講題，雖然有時(shí)侯我也會(huì)很累很困，下午放學(xué)后我也很晚回家，由于早出晚歸，我放棄了坐班車，我家離工作地點(diǎn)有20里地，每天騎電動(dòng)車往返，最難熬的就是冬天，又黑又冷。記得去年，我積極參加了學(xué)校組織的義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng)，學(xué)校給了我七天的假期，可那時(shí)已臨近期末考試了，我怎么能踏下心來在家休假呢？于是，我說服了媽媽，只休息了2天就去工作了。終于我的付出沒有白費(fèi)，每個(gè)學(xué)生的英語(yǔ)成績(jī)都有了很大的提高，我們班的平均成績(jī)比其他班高出了10分，這就是對(duì)我的最大回報(bào)，這就是教師的職業(yè)幸福。

“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的種子？如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否以一顆敬業(yè)之心堅(jiān)守你的崗位？”偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒用這樣一段話向我們闡述了關(guān)于職責(zé)，關(guān)于奉獻(xiàn)的深刻內(nèi)涵。

的確，奉獻(xiàn)像一泓清泉，是長(zhǎng)年的流淌，是不計(jì)名利的付出；奉獻(xiàn)像燃燒的火把，是無怨無悔的燃燒，是至死不渝的真情。在默默無聞的奉獻(xiàn)中，我體會(huì)到了教育工作的樂趣，平凡生活的多彩。偉大的祖國(guó)需要我們的奉獻(xiàn)，可愛的孩子們更需要我們的奉獻(xiàn)。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。選擇這個(gè)職業(yè)，我矢志不渝；從事這份事業(yè)，我無怨無悔。讓我們?cè)谶@個(gè)平凡但卻崇高的崗位奉獻(xiàn)我們的青春，奉獻(xiàn)我們的智慧，讓我們的青春在奉獻(xiàn)中閃光！

我的演講完畢，謝謝大家！

教師青春話題的演講稿【三】

今天，我很榮幸站在這和老師共訴心聲，在我的童年時(shí)代，我最敬佩的是老師，俗話說：教師是人類靈魂的工程師。用筆耕耘，用語(yǔ)言播種，用汗水灌溉，用心血滋潤(rùn)，這是人民教師崇高的勞動(dòng)。就是這份激情，這份執(zhí)著給了我無窮的力量，使我的人生信念更加堅(jiān)定。于是，在人生的第一個(gè)十字路口，我毅然選擇了教師這個(gè)職業(yè)。 學(xué)校生活轉(zhuǎn)眼而過，帶著朦朧追求，帶著滿腔的熱情，我開始在為師表的道路上跋涉前進(jìn)。教案、作業(yè)、辦公桌和講臺(tái)成了我默默耕耘的土地，多少個(gè)日日夜夜，我埋頭苦干，只想用誠(chéng)摯的愛心培育出芬芳的桃李，用甘甜的渠水澆開飄香的繁花。

當(dāng)我第一次以教師的身份踏進(jìn)學(xué)校時(shí)，我的心情是多么的激動(dòng)，多么的自豪。然而，俗話說的好：“醉后方知酒味濃，為師方知為師難”。而為了學(xué)校，為了孩子，值得呀！

回顧短短的耕耘之路，有苦有樂，有歡笑也有煩惱，雖然腳印參次不齊，深淺不一，但每個(gè)腳印里都傾住了我滿腔的愛心和辛勤的汗水，奉獻(xiàn)無悔，青春無悔。每接一個(gè)班，我要做的第一件事就是了解每一位學(xué)生，為日后的教育教學(xué)提供可靠的信息依據(jù)，我用自己的真誠(chéng)去感化每一位學(xué)生，對(duì)于班里的后進(jìn)生，我給予了更多的關(guān)懷，記得有一次中午放學(xué)后，因?yàn)橛惺挛伊袅艘粫?huì)兒，當(dāng)我收拾東西準(zhǔn)備回家的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)自己班的張志勇還在教室門口徘徊，他家離學(xué)校比較遠(yuǎn)，不可能這么快就來到學(xué)校，經(jīng)過詢問，我得知他家里人有事，給了他兩元錢，讓他中午在學(xué)校附近買飯吃，而他卻把錢弄丟了，所以只好餓著肚子站在教室門口，于是我就把他帶到自己家吃中午飯，當(dāng)時(shí)他沒有說什么，后來他在我的教學(xué)參考書里夾了一張小紙條，上面寫著“老師，我學(xué)習(xí)不好，紀(jì)律也不好，好多老師都不喜歡我，您卻對(duì)我這么好，我一定要好好學(xué)習(xí)，來報(bào)答您”。短短的一句話使我看到了一顆純真的心，也讓我為自己的做法感到高興。

我對(duì)學(xué)生的關(guān)懷，不僅體現(xiàn)生活中，更體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，前年接手的班級(jí)中有一個(gè)女生叫張婷是一個(gè)性格孤僻不愛講話，學(xué)習(xí)很差的學(xué)生。有一次，我從她的日記中看到一句重復(fù)出現(xiàn)的話：“我是一個(gè)不可救藥的差生嗎？我該怎么辦呢？”為了幫助她樹立信心，我組織學(xué)習(xí)好的學(xué)生在學(xué)習(xí)上幫助她，自己也抽出時(shí)間和她談心，幫助她樹立信心，補(bǔ)習(xí)功課，一學(xué)期下來她的語(yǔ)文成績(jī)從不及格一下提高到優(yōu)秀的行列，數(shù)學(xué)成績(jī)也得到明顯的提高。學(xué)習(xí)上的進(jìn)步使她變得活潑開朗起來。她在學(xué)習(xí)的同時(shí)還承擔(dān)了我們班的板報(bào)工作，發(fā)揮自己美術(shù)好的長(zhǎng)處，所辦的板報(bào)多次在學(xué)校獲獎(jiǎng)，像她這樣的例子在我的教學(xué)工作中多次出現(xiàn)。

我要做一名園丁，用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗水去澆灌幼苗，我要做一支紅燭，將我全部的心血化為火焰，去照亮孩子們美好的心靈。我要做春蠶。為教育的明天吐盡最后一口絲。奉獻(xiàn)一份愛，回報(bào)千份情。我終于明白了，為什么：一貧如洗，兩袖輕風(fēng)的老師愛到那么多人的尊敬，為什么人們總是愿意把心中最美的贊歌獻(xiàn)給老師？因?yàn)?，教師用真和善哺育了純潔的童心，用愛與美塑造了閃光的靈魂。

教師這一神圣的職業(yè)已屬于你我，我們又怎樣不把自己的一切都獻(xiàn)給三尺講臺(tái)呢？奉獻(xiàn)無悔，青春無悔。無悔是人生展望無悔的未來，這一輩子也許我們只是一塊平凡的基石，但是我們將穩(wěn)穩(wěn)的扎根地下，托起明天的高樓大廈。也許我們只是一株無名的小草，但是，我們將與芬芳的泥土一道默默的耕耘，培育出萬紫千紅的春天。雖然我們?cè)缫阎滥情g教室里放飛的是希望，守巢的是自己。那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利，那支粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻(xiàn)的是自己。但對(duì)于當(dāng)初的選擇，至今我依然無怨無悔。

我將趁著年輕，不斷的學(xué)習(xí)，不斷的進(jìn)取，用今朝的熱血去譜寫明天的輝煌，我將用自己的雙手和在座的各位一道，共同托起祖國(guó)明天的太陽(yáng)。

奉獻(xiàn)無悔，青春無悔。

青春話題演講稿 篇7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)，你們好!

多少次揮汗如雨，傷痛曾填滿記憶，只因?yàn)槭冀K相信，去拼搏才能勝利?？偸亲屝穆曆b滿期待，總是讓夢(mèng)想連著未來，我們的心海，載著青春的挑戰(zhàn)。青春容易讓我們迷茫，讓我們失去自我，但青春，也是一筆寶貴的財(cái)富，擁有了青春，就擁有了我們?nèi)松牡谝煌敖?，也就擁有了?mèng)想。是的，夢(mèng)想，今天，我是帶著我的夢(mèng)想來的，而此刻，站在這個(gè)舞臺(tái)、正值青春的我，并不迷茫，我想通過自己的努力成為一名優(yōu)秀的檔案人員。用自己的實(shí)際行動(dòng)來譜寫一個(gè)普通檔案人員不平凡的贊歌。

有人說，耐心播種，你會(huì)有一個(gè)豐收的秋天，耐心傾聽，你會(huì)得到別人的尊重，耐心是一種高尚的秉性，也是一種偉大的氣質(zhì)。從每一份案卷的文字要求到檔案章的清晰地填寫再到每一個(gè)鋼釘端正裝訂，無不體現(xiàn)出檔案人的極致耐心。都說細(xì)節(jié)決定成敗。檔案工作極其細(xì)致，一個(gè)字，一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，甚至一個(gè)釘子都會(huì)影響到檔案的質(zhì)量，檔案人員的細(xì)心，可能會(huì)挽回上百萬元的損失，甚至抹去他人多年的冤屈。

有一種責(zé)任心，它不僅僅是擔(dān)當(dāng)，更是對(duì)自身的考驗(yàn)，正因?yàn)檫@種責(zé)任，讓檔案人員具備了高度的保密意識(shí)，也是因?yàn)檫@種責(zé)任，才讓中國(guó)五千年的燦爛文化得以傳承到今。

耐心，細(xì)心，責(zé)任心，在檔案館，面對(duì)如藝術(shù)品一般整齊精致的檔案，我知道那離不開千千萬萬檔案人員耐心的整理，細(xì)心的分類，他們用責(zé)任心告訴我，檔案是有生命的，它需要我們用真心去對(duì)待，用愛心去呵護(hù)，也告訴我們，青春，因?yàn)槠床?，因?yàn)楦冻龆鵁o悔。

路，還在繼續(xù);心，依舊燃燒，夢(mèng)，也在不斷延伸，擁有夢(mèng)想，讓青春飛翔!我相信縱使沒有鮮花為我綻放，縱使沒有眾人為我鼓掌，但額頭的汗水，跋涉的足跡，終將會(huì)以最豪邁的歌聲為我歌唱!

青春話題演講稿范本15篇

人的一生中我們最需要做的事情就是勇敢的奮斗。為了確保在這次演講活動(dòng)中能超常發(fā)揮，上臺(tái)發(fā)表演講之前最好先過一遍演講稿，聽眾將演講者的立場(chǎng)、觀點(diǎn)轉(zhuǎn)化為自身的社會(huì)實(shí)踐，你最近是不是遇到了需要寫演講稿的情況呢？以下是由小編為大家整理的“青春話題演講稿范本15篇”，相信能對(duì)大家有所幫助。

青春話題演講稿(篇1)

世上有千種擁有，但有一種擁有最珍貴。你也許絲毫覺察不到這種擁有，感覺不到它的價(jià)值，隨著悠悠歲月的流逝，無數(shù)個(gè)春夏秋冬的更替，在你生命的某一天，當(dāng)你驀然回首，才發(fā)現(xiàn)自己不再擁有。它不是地位，也不是金錢，而是失不再來的青春。

世上有萬般失卻，但有一種失卻很無奈，它讓你追悔莫及，以一生作代價(jià)，縱你有回天之力，也只能仰天長(zhǎng)嘆，頓足捶胸。它不是權(quán)勢(shì)，也不是美貌，而是無價(jià)的青春。

青春是一種另人艷羨的資本。憑著健壯的體魄，你可以撐起一方蔚藍(lán)的天空；憑著旺盛的精力，你可以開墾出一片神奇的土地；憑著巨大的潛力，你可以變得出類拔萃，另人刮目。

青春是一筆彌足珍貴的財(cái)富，但時(shí)間老人卻把它當(dāng)作了最精確的均分，給每個(gè)人的只有一分。不論貴賤尊卑，智愚貧富，你一生只能擁有一次，因而才有了“花有重開日，人無再年少”、“百年容易過，青春不再來”。

當(dāng)我們來到這個(gè)世界上時(shí)，每個(gè)人都背著一個(gè)空簍子，然而每走一步都要從這個(gè)世界撿一樣?xùn)|西放進(jìn)去，所以有了越走越累的感覺。生活確實(shí)有太多的辛酸。畢竟人是不可能沒有感情的，不可能離開復(fù)雜的親情、友情、愛情的。但我們并不因?yàn)樯畹膹?fù)雜而逃避它，我們還是需要面對(duì)的。

生命是短暫的，時(shí)間是有限的。當(dāng)生活不能如愿以償或者不盡如意時(shí)，不是一味地計(jì)較和埋怨，而是一如既往地做自己應(yīng)該做的事，保持一種恬淡的心情對(duì)待生活。“人能走多遠(yuǎn)？”這話不要問兩腳而是要問志向；“人能攀多高？”這話不是要問雙手而是要問意志。在短暫的生命里我們不能失去人生的三盞燈塔：自信、勇敢和堅(jiān)毅，在屬于自己的.地上辛勤地耕耘，誰能否認(rèn)明天不是一個(gè)豐收的日子呢？總有一天，你辛勤的雙手會(huì)將自己的生命裝扮的五彩繽紛，也許你讓失敗打擊得不堪一擊，但哪一個(gè)成功者沒經(jīng)歷過失敗呢？失敗并不可怕，可怕的是屈服與失敗。每一個(gè)成功者實(shí)際上都是以失敗為起點(diǎn)的，連在起點(diǎn)都堅(jiān)持不住的人，何談漫漫長(zhǎng)途呢？要知道，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹呢？

不必抱怨生活給予太多的磨難，不必抱怨生活有太多的曲折。如果大海失去了巨浪的翻滾，就失去了雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會(huì)失去壯觀；人生如果只求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順，生命就失去了存在的魅力。即使你有百般的不如意、萬事的不順心，你有一千種理由苦悶、埋怨，但卻不能有一種理由放棄理想和追求。因?yàn)槟惝吘鼓贻p，美麗的青春仍牢牢在手，希望屬于你，陽(yáng)光屬于你，世界屬于你！

也許生活有時(shí)真的是無情的，因?yàn)榕Φ娜瞬灰欢ǘ汲晒Γ晒Φ娜硕际桥Φ?，所以即使是萬分之一的機(jī)會(huì)，也不要輕言放棄。

我很喜歡的一句話：冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？并時(shí)常對(duì)自己說：即使在寒冷的冬天，我也看到了春的壯麗。人生如四季，春天是希望，夏天是壯麗，秋天是果實(shí)，冬天是反思。請(qǐng)把握春天，走過夏天收獲秋天，考驗(yàn)冬天。

只有一次生命，我們要珍惜；只有一次人生，我們要奮斗！

青春話題演講稿(篇2)

尊敬的各位評(píng)委，在座的各位觀眾你們好！

今天我演講的題目是青春的誓言！

作為新一代的我們理想是豐滿的，我們對(duì)未來充滿激情，但是我們卻不得不承認(rèn)，現(xiàn)實(shí)是骨感的！因?yàn)榍啻翰粌H僅需要激情，同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心！

每 一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，然而夢(mèng)想總是離現(xiàn)實(shí)相隔萬里。有些人夢(mèng)想成為教書育人的人民教師，有些人夢(mèng)想成為救死扶傷的白衣天使，有的人夢(mèng)想成為保家衛(wèi)國(guó)的人 民子弟兵，有的人夢(mèng)想成為人類社會(huì)發(fā)展的工程師......不管是教師也好，醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師，只要對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)了自己的價(jià)值，他們都有同一個(gè)美麗的名 字，叫做"人類綠色靈魂工程師"

青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財(cái)富，我們的生活應(yīng)該充滿激情！

青春，充滿了夢(mèng)想，然而我們的生活中有許許多多的無奈，當(dāng)我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷，我們是否會(huì)對(duì)未來產(chǎn)生一絲迷茫，我相信答案是肯定的！但是這并不是我們可以失敗的理由，也絕不是我們就此 沉淪的原因，青春應(yīng)該充滿朝氣，記得奧斯特洛夫斯基的

少年興則國(guó)興，小年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！此時(shí)的我們正當(dāng)年少，正如一柄剛剛出爐的刀，容不得版刻的等待遇遲疑，否則只會(huì)在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵！

有 人說，19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國(guó)人的世紀(jì)，中國(guó)經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè)，已取得了"乘長(zhǎng)風(fēng)，破萬里浪" 的迅猛發(fā)展，但我們不要忘記，我們?nèi)匀皇莻€(gè)發(fā)展中的國(guó)家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國(guó)家富強(qiáng)，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上． 有一句俗語(yǔ)說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛．雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行．

謝謝大家！

青春話題演講稿(篇3)

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

大家好！

青春就像一粒種子，舒服了之后可能會(huì)失去萌芽的活力。人生只給人青春一次。我選擇追求，追求人生的夢(mèng)想，釋放人生的色彩。我希望青春像一面風(fēng)帆。風(fēng)在搖曳，浪在拍打，我也想瀟灑地走。即使最后被風(fēng)浪淘汰，也無怨無悔的經(jīng)歷了人生中一次有意義的旅行。

我希望青春像種子一樣。土沉甸甸的，泡在涼水里，我要吐槽我的野心。即使最后在秋節(jié)枯萎，我也無怨無悔，今生終究孕育了果實(shí)。我想讓我的青春像韓梅一樣，在雪天里吐出我的芬芳，即使最后我別無選擇，也不會(huì)抱怨我曾經(jīng)擁有的美麗。

青春是我們積累和充實(shí)自己的時(shí)候。我們正處于最有活力的時(shí)代，也是我們學(xué)習(xí)和奮斗的時(shí)候。在一起，我們可以互相激勵(lì)，一起向前沖刺，為自己的目標(biāo)而努力。因?yàn)槲覀儽舜硕疾恍欧?，都想超越別人，才會(huì)有前進(jìn)奮斗的動(dòng)力，才會(huì)在課堂上認(rèn)真聽老師講課，認(rèn)真做筆記。當(dāng)時(shí)我們不知道的敵人是我們自己。

旅途是一條蜿蜒的小路，有冰，有大雨，有絆腳石。不知道前面的路是深不可測(cè)的深潭還是平靜的湖；我以前不知道

面的路是崎嶇坎坷的羊腸小道，還是布滿鮮花的陽(yáng)光大道。我不管，我不管路上的荊棘也不顧前方的危險(xiǎn)，系緊我的鞋帶上路。

辛酸的汗水伴隨著我艱難的腳步，興奮的淚水伴隨著我成功的喜悅，只要到達(dá)了的地方，都是昨天的歷史，我追求的是明天的未來。當(dāng)勝利再次悄悄來臨，當(dāng)掌聲再次熱烈的響起，我不驕也不燥。因?yàn)槲抑狼懊娴穆愤€很長(zhǎng)，因?yàn)槲抑牢疫€得付出更大的努力。當(dāng)大雨再次沖刷過喜悅，當(dāng)冰雪再次湮沒過興奮，我無怨也無悔。因?yàn)槲抑牢乙呀?jīng)有所行動(dòng)，有所付出，就有所收獲，就有所成功。因?yàn)槲抑溃?yáng)光總在風(fēng)雨后，梅花香自苦寒來。

魯迅曾經(jīng)說過：“地上本沒有路，走的人多了，就成了路”。而我想說的是：“人生路無須過多的憂慮，只要邁出腳步，路就在腳下展開……”

青春我們的夢(mèng)，我們?nèi)松蠲篮玫臅r(shí)光。

我的演講完畢，謝謝大家！

青春話題演講稿(篇4)

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

青春，要用什么色彩來描繪才最絢爛?要如何綻放才最美麗?要怎樣度過才最無悔?95年前，為了驅(qū)趕黑暗爭(zhēng)取光明，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和對(duì)祖國(guó)的拳拳赤子之情譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)，“五四”精神始終激勵(lì)著我們一代又一代的中國(guó)青年。

我的青春，融進(jìn)了甜蜜芳香的教育事業(yè);我絢麗多彩的教育青春，正用自己心靈之弦在奏響。永遠(yuǎn)記得那個(gè)丁香花飄落的季節(jié)，我的人生拉開了最美的帷幕，在短短的教學(xué)工作中，苦中作樂卻也品到了做教師的感動(dòng)與幸福，我幸福，因?yàn)槲矣形业膶W(xué)生們，感謝他們的每句話、每個(gè)微笑;感謝他們每一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，每一次勇敢的舉手;感謝他們給我的自信，讓我信心百倍的站在講臺(tái)上;喜歡讓他們和我一起學(xué)、一起樂、一起“瘋”，喜歡聽孩子問：“老師，您喜歡我嗎?”當(dāng)然喜歡，每個(gè)孩子都是我的寶貝。慢慢地，孩子們長(zhǎng)大了;漸漸地，我也長(zhǎng)大了，那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)和幸福，讓我深切體會(huì)到，原來，教育的快樂就在于我停下腳步俯下身子的那一瞬間，就是那一瞬間，把我初為人師時(shí)的茫然無助掃得蕩然無存。記得那年，我像往常一樣早早地來到教室自習(xí)，讓我驚奇的是，平時(shí)調(diào)皮的學(xué)生那天讀書特別自覺，當(dāng)我在教室巡視走到一個(gè)男孩身邊時(shí)，他捧給我個(gè)蘋果，用稚嫩的聲音說：“老師，今天是你的節(jié)日。媽媽說蘋果代表平安，我送給你一個(gè)蘋果”，短短的一句話讓我看到了孩子那顆純真的童心，緊接著，很多同學(xué)都紛紛捧出自己簡(jiǎn)單又樸實(shí)的禮物，爭(zhēng)先恐后地說：“老師，節(jié)日快樂。一瞬間，我仿佛在他們身上看到了天使的翅膀。我接受了孩子們真誠(chéng)的祝福，覺得此刻自己幸福又溫暖。不知道他們是否記得那個(gè)蘋果和那個(gè)教師節(jié)，但它確實(shí)讓我堅(jiān)定

了信念，把青春奉獻(xiàn)給孩子，奉獻(xiàn)給三尺講臺(tái)，也終于明白了，為什么一貧如洗，兩袖清風(fēng)的教師受到了那么多人的尊敬，為什么人們總是愿意把心中最美的贊歌獻(xiàn)給老師?

不要說我們一無所有，當(dāng)我們的青春走向盡頭時(shí)，可以自豪地說：“這些希望我們?cè)脨廴ト霾ァ?，去試著體會(huì)生活的零零總總，然后再和我一樣，讓自己的青春因?yàn)榻逃W光!

青春話題演講稿(篇5)

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

感恩有你，感恩您在我面對(duì)人生決擇時(shí)給我的指點(diǎn)和警醒。做人要懂得知恩求報(bào)，這是人之常情。懂得感恩的人心中往往是充滿信念的，是多姿多彩的，而那些忘恩負(fù)義的人，則恰恰相反。“滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)”這句不錯(cuò)的名言，卻被我牢牢銘記在心。我們做人要有血有肉，還要有感情。

生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都離不開感恩。能不能學(xué)會(huì)感恩，關(guān)鍵就在于自己是不是一個(gè)生活的有心人。

也許……有人要感恩的是自己的父母;有人要感恩的是精心培養(yǎng)過自己的老師;也有人要感恩曾經(jīng)幫助過自己的伙伴……而我要感恩的也是一位老師，但我和她素不相識(shí)，只在考場(chǎng)見過一次面，卻把我引上了通往人生的正確道路……直到現(xiàn)在我仍然記得她那肅穆的眼神。

……那是在下午的半期考試?yán)?，我好不容易完成了英語(yǔ)試卷。但現(xiàn)在還不能有一絲松懈的心。然而，本來政治我就是一竅不通，現(xiàn)在更是感到心急如焚?？赡苁且?yàn)槲姨募绷税?，臨近考試時(shí)間卻收效甚微?？赡怯钟惺裁崔k法呢?突然，我急中生智從腦海里閃出了一個(gè)大膽的想法：把政治資料偷偷地夾在草稿本里，這樣當(dāng)我遇到難題時(shí)就可以偷瞄一下了，但又惹來了一些煩惱：考場(chǎng)里所有桌子都是背對(duì)著我們的;教室里所有的監(jiān)控都運(yùn)行著;更不可能的是，我坐在離老師最近的地方。坐在老師的眼皮子底下還敢作弊?唉，這可能是茫茫之中的天意吧。算了，為了我能考出一個(gè)好成績(jī)，寧愿殊死一搏，但愿能成功吧!

可我萬萬沒想到的是：監(jiān)考老師居然叫我們把草稿本放在身后的抽屜里。唉，最后的唯一希望也破滅了?？赡苁菑谋O(jiān)控里看到了我的行為了吧;可能是被別人舉報(bào)了吧;也可能是老師剛進(jìn)門就看到了我的行為了吧;還可能是她本來就身經(jīng)百戰(zhàn)，見多了作弊手法，不放心我們吧……總之一切都有可能。我頓時(shí)心就已經(jīng)涼了半截，真是“樂極生悲”啊!但即使這樣，我心中還有一點(diǎn)僥幸心理：總想在老師不注意的時(shí)候偷偷翻一下。但這還是需要時(shí)間的拖延，現(xiàn)在還不是時(shí)機(jī)，只好先做其他題?？傻搅俗詈笾皇Ｕ晤}了，盡管心中還是癢癢的，還是能克服住的。但我沒想到居然政治題如此簡(jiǎn)單，隨便一答，大概意思就清楚了--現(xiàn)在也就不想作弊的事了。

雖然，我只這次并沒有考到理想的成績(jī)，但因?yàn)檫@位老師讓我感到了相信自己是有多么的簡(jiǎn)單，自己的真實(shí)實(shí)力是有多么地強(qiáng)大。只要相信自己，不弄虛作假來的分?jǐn)?shù)，才是自己的真實(shí)學(xué)習(xí)情況。不管怎樣，我都要向這位監(jiān)考老師深深地鞠一個(gè)躬，以感恩她對(duì)我的一個(gè)深刻的影響。感恩這位良師，也感恩她那時(shí)一句委婉的命令。因?yàn)樗屛腋惺艿搅巳松穆愤€很漫長(zhǎng)，關(guān)于誠(chéng)信的考驗(yàn)還很多。同時(shí)，也讓我樹立起了自信心。

感恩這位老師;感恩您教會(huì)我的一個(gè)重要的人生哲理;感恩有你，與我的青春同行;感恩在人生的岔路上遇見了您，為我指明了正確的方向，讓我明確了人生奮斗的目標(biāo)，讓我受益匪淺。向這位偉大的監(jiān)考老師---致敬!

青春話題演講稿(篇6)

各位老師，同學(xué)：

歲月如梭，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)大二了，沒有了大一初到的欣喜與迷茫，沒有了大一處事的青澀與緊張，多出了淡定，多出了從容。

青春的大學(xué)里，我們都在努力奮斗著，多彩的舞臺(tái)上，我們都在奮力的拼搏著。我，來自一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村，也許是因?yàn)樯谪毧嚅L(zhǎng)在貧苦，所以我更能體會(huì)到父母的艱辛與不易，更能理解到付出時(shí)太陽(yáng)下的汗水，收獲時(shí)果實(shí)面前的笑容。我的名字就寄予了父母的期望，他們希望我長(zhǎng)大后能扎上飛翔的翅膀，翔騁在屬于自己的海洋。

確實(shí)，困難磨礪人生，上天對(duì)每個(gè)人都是公平的。它給我苦難的同時(shí)又給了我解決苦難的力量。在一此次的跌倒中我學(xué)會(huì)了樂觀，學(xué)會(huì)了自信，鍛造出堅(jiān)韌的意志，不拔的信念，而一直支持著我的是一份責(zé)任，我不只是我自己，我還是父母的兒子。所以，我必須努力!

老師們，同學(xué)們，朋友們，彩虹總在風(fēng)雨后，秋實(shí)總在春花后，含淚播種的人一定會(huì)含笑收獲，在未來風(fēng)雨兼程的路上，走過荒蕪，走過闌珊，走在青春里，我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程，我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)雨冷，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影!

我的演講結(jié)束，謝謝!

青春話題演講稿(篇7)

各位老師、各位同學(xué)們：

大家好！

北風(fēng)吹著，但是我們不覺得冷，心里暖洋洋的，因?yàn)榻裉焓嵌寥?。冬至，這是一個(gè)源于漢代的節(jié)日，在古代，冬至比過年還受人們重視，同時(shí)，冬至日還被人們稱為“安身靜體”的節(jié)日，在這一天，人們都會(huì)互贈(zèng)好禮，相互拜訪，將拋開所有的煩惱，快快樂樂的過完這一天。

而今天，我們又迎來的冬至，家家戶戶準(zhǔn)備了餃子混沌，將我們中華民族的文化延續(xù)下去。過完冬至，意味著人們的年齡將大一歲，在我的眼里，冬至就成了一個(gè)成長(zhǎng)日，在這一天，我們要反思自己的過去，思考我們的未來。

在我國(guó)古代對(duì)冬至很重視，冬至被當(dāng)作一個(gè)較大節(jié)日，冬至過節(jié)源于漢代，盛于唐宋，相沿至今。曾有“冬至大如年”的說法，而且有慶賀冬至的習(xí)俗?！稘h書》中說：“冬至陽(yáng)氣起，君道長(zhǎng)，故賀?！比藗冋J(rèn)為：過了冬至，白晝一天比一天長(zhǎng)，陽(yáng)氣回升，是一個(gè)節(jié)氣循環(huán)的開始，也是一個(gè)吉日，應(yīng)該慶賀?！稌x書》上記載有“魏晉冬至日受萬國(guó)及百僚稱賀……其儀亞于正旦?！闭f明古代對(duì)冬至日的重視。

現(xiàn)在，一些地方還把冬至作為一個(gè)節(jié)日來過。北方地區(qū)有冬至宰羊，吃餃子、吃餛飩的習(xí)俗，南方地區(qū)在這一天則有吃冬至米團(tuán)、冬至長(zhǎng)線面的習(xí)慣。

我們是祖國(guó)的未來，祖國(guó)的未來靠我們，所以我們必須勇敢的擔(dān)起這一職責(zé)。對(duì)我們來說，我們只有不斷的學(xué)習(xí)，追求進(jìn)步，才能真正成為祖國(guó)未來的接班人。那么同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，熱愛我們的祖國(guó)，樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，熱愛家庭，孝順父母，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。同時(shí)，我們還要養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信，勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，我相信，只要我們從現(xiàn)在開始磨練自己，只要我們從身邊的每一點(diǎn)小事做起，我們必將成為一個(gè)自強(qiáng)不息，具有遠(yuǎn)大理想、人格健全、品德高尚的接班人。

最后，在這美好的冬至日，在這美好的成長(zhǎng)日里，我給大家送去我最真摯的祝福，祝愿老師們身體健康，工作順利，祝愿同學(xué)們開開心心，取得好成績(jī)，祝愿天下所有人都平平安安，謝謝大家！

青春話題演講稿(篇8)

如果說童年是天藍(lán)色的――因?yàn)樗募儩嵟c明凈；如果說暮年是黑色的――因?yàn)樗锹松缆返谋M頭。那么青春是什么顏色的呢？

青春是粉紅色的。因?yàn)樵谇啻旱臍q月里，有著太多太多的希望和夢(mèng)，那是粉紅色的夢(mèng)――浪漫、清新而瑰麗。那夢(mèng)，沒有飽經(jīng)風(fēng)霜后的滄桑與深沉，沒有久歷世事后的成熟與理性，沒有無情歲月的束縛和羈絆。只是那熱情明朗、無拘無束的粉紅色。暮年時(shí)期的果戈里就曾說過：“不說別的，光是擁有未來，青年們就夠幸福的了?！比欢?，我們這些正擁有青春的人，似乎沒有感到如此幸福。很多人只是把青春的資本沉浸在青春的夢(mèng)中，而不去為這些夢(mèng)奮斗，乃至這些夢(mèng)猶如肥皂泡一般，隨著青春的流逝而消失得無影無蹤。

青春是綠色的。你見過那在明媚的春光下生長(zhǎng)的新綠的幼苗嗎？你見過樹捎頭那一簇簇在春風(fēng)中輕舞的嫩芽嗎？青春的綠色，是春天里幼苗的綠、嫩芽的綠，朝氣蓬勃，生機(jī)飽滿。李大釗說：“青春者，人生，人生之春，人生之華也。”英國(guó)物理學(xué)家麥克斯韋15歲發(fā)表第一篇科學(xué)論文；王維17歲就寫出了《九月九日憶山東兄弟》這樣膾炙人口的詩(shī)篇；恩格斯17歲就學(xué)會(huì)了25種外國(guó)語(yǔ)言……正是這青春時(shí)期的播種與耕耘，正是這青春時(shí)期綠色的激—情，造就了這些科學(xué)家、文學(xué)家、政治家們偉大的一生。

青春也是灰色的。因?yàn)槲覀內(nèi)狈硇?，我們稍有收獲便沾沾自喜；我們一次又一次地犯錯(cuò)誤；十字路口，我們常常徘徊不定……當(dāng)然，上帝是容許年輕人犯錯(cuò)誤的，因?yàn)檎且淮未蔚姆稿e(cuò)誤，我們得到學(xué)習(xí)，得到成熟，得到理性。

其實(shí)，每一個(gè)人青春的顏色都是這三種顏色的混合色。只因三色各自的分量不同，從而配出不同的色彩。這是人生中獨(dú)一無二的色彩，我們?cè)跄芤暥灰?、不去珍惜它呢?/p>

有這樣一首詩(shī)：“別等太陽(yáng)已經(jīng)高掛，才進(jìn)入今天；別等花已凋謝，才來珍惜；別等機(jī)會(huì)遠(yuǎn)去，才來痛心。等，只會(huì)等白我們的少年頭；等，只會(huì)讓我們錯(cuò)過播種和收獲的季節(jié)……”我要加上一句：別等青春已經(jīng)流逝，才睜開眼睛尋找青春的顏色；等，只會(huì)讓我們蹉跎一生，后悔莫及。

青春話題演講稿(篇9)

青春，多么美麗的字眼；青春，多么令人贊美的歲月；青春，是出初露的晨曦；青春，是天邊最燦爛的微笑；青春，是一首激昂的歌；青春是一支飛揚(yáng)的舞。

我總是覺得，青春就意味著長(zhǎng)大，青春就意味著跨入成人的世界，青春是無拘無束的，青春是自由快樂的。可是當(dāng)真正擁有青春時(shí)才發(fā)現(xiàn)，青春不僅僅是這樣，還有更高層次的追求。青春雖短暫，但是要合理地運(yùn)用生命力最旺盛的時(shí)間，要利用有效的時(shí)間做更多有意義的事情。這樣才是真正體味到青春的內(nèi)涵。

青春，青春是僅屬于你一次的花季，讓你幸福的時(shí)候，要倍加珍惜，苦難的時(shí)候，要倍加堅(jiān)韌，悉心地采每一種花的標(biāo)本，留住那永恒的生命的芬芳……

但是，我們要明白，青春容不得揮霍，青春并不僅僅屬于你一個(gè)人。每個(gè)人都有屬于自己的青春，只有用心去經(jīng)營(yíng)，用心去感受，用心去追尋，那么你會(huì)真正地發(fā)現(xiàn)青春的奧妙。我們的青春需要理解，但并不是要求別人，而是我們自己。只有我們自己理解了屬于自己的這短暫的青春，我們才能更好地理解別人，理解生活，理解世界。在我們這樣的一個(gè)青春的時(shí)代：沉默時(shí)像太平陽(yáng)海底的塊石子，憤怒時(shí)像圣海倫爆發(fā)的火山，熱情時(shí)像撒哈拉上空的烈火日，冷酷時(shí)又像珠穆朗瑪峰頂?shù)谋?/p>

我們有青春的迷惘；也有青春激情；有青春的淚水；也有青春的笑容。我們遺忘了過去的種種，又在面對(duì)著一個(gè)不確定的未來，而使我們感到欣慰的，是我們還擁有屬于自己的青春理解青春是種享樂。我們能夠在孤獨(dú)時(shí)不孤獨(dú)，悲傷時(shí)不悲傷，帶著覺重的鐵鐐舞蹈，揮動(dòng)折損的翅膀依舊飛翔。如今的我們，若是真的理解青春，那么就應(yīng)該一種淡泊的態(tài)度，不過于計(jì)較，也不一味的抱怨，有種寧?kù)o的心境，不會(huì)狂躁，更不要放縱。理解了青春，也會(huì)更懂得人生，懂得人生，就會(huì)明白這飄忽的旅程，也就是場(chǎng)美的夢(mèng)。

青春就是如此，只能懷著一顆真誠(chéng)的心，才能真正讀懂這本書。

??！我的青春我的夢(mèng)想，我的青春我的希望，我的青春我的旅程。

青春是一首激昂的歌；青春是一支飛揚(yáng)的舞。

青春話題演講稿(篇10)

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

花兒靜靜地、有規(guī)律地綻放，卻看不見；柳條靜靜地、有節(jié)奏地發(fā)芽，卻聽不見。

難道我們的生活不是這樣嗎？日復(fù)一日，年復(fù)一年，歲月悄然流逝，似乎不留痕跡。我們追隨歲月，但印記是清晰的。

18年來，我留下了太多的歡笑。

爸爸媽媽又饒有興趣地翻開厚厚的相冊(cè)，在那里有我18年的成長(zhǎng)見證。用自己的'手腳模仿父母的每一個(gè)動(dòng)作，滑稽的姿勢(shì)常常引起父母的大笑。看著一張張不同的照片，父母一臉的興奮和寬慰，似乎現(xiàn)在的我在他們眼中依然天真、活潑。時(shí)光似乎凝固在過去，那黃色的相冊(cè)里充滿了我童年的天真。

18年，我留下了太多的眼淚。

正是在剛剛進(jìn)入初中的那一年，班級(jí)考試的成績(jī)，讓我明白了自己再也不能像小學(xué)生一樣在校園里徘徊，成績(jī)意味著競(jìng)爭(zhēng)，意味著成功或失敗。我的起點(diǎn)相對(duì)于別人來說是落后的，所以我要走的是一條布滿荊棘的泥濘的路，但這條路只屬于我自己。

一路上，我跌倒了無數(shù)次，幾次甚至不想起來。但是老師的鼓勵(lì)，同學(xué)們一次又一次的幫助，就像一劑神奇的藥水，奇跡般地治愈了我以為永遠(yuǎn)無法愈合的傷口。淚水毫無保留地灑在荊棘叢生的路上，但當(dāng)我再次爬起來時(shí)，我發(fā)現(xiàn)荊棘竟然開了花。

18年來，我留下了太多的拼搏。

最痛苦的時(shí)候，是離夢(mèng)想最近的時(shí)候。高中的節(jié)奏似乎加快了一拍，六門課的練習(xí)題沉甸甸地壓在我的頭上，一個(gè)接一個(gè)，一個(gè)接一個(gè)。隨著練習(xí)的增加，我的無聊感也增加了?？粗嗬锬切┗畹媚敲礊t灑的人，我總是投去羨慕的目光。但我也明白，我沒有那么瀟灑的資本，我必須繼續(xù)走好我的旅程。

厚厚的筆記本，題目不多卻極具分量的錯(cuò)題集，被紅色字跡包圍的練習(xí)本很多，為我保留了奮斗的整個(gè)過程，有些苦澀，卻也豐富了我的學(xué)習(xí)生涯。

歲月依舊沉默，但青春留下了痕跡。

我的演講到此結(jié)束。

謝謝大家！

青春話題演講稿(篇11)

青春是一段無知的奔忙，總會(huì)留下顛沛流離的傷；青春是一道明媚的陽(yáng)光，總會(huì)帶來天真無邪的歡；青春是一場(chǎng)雪，總會(huì)蓋去花樣年華的歌。在人與道德、與社會(huì)、與現(xiàn)實(shí)的碰撞，摩擦中，它讓我們明白感恩，讓我們追尋理想。

理想是煙花，噴薄欲放；理想是滿樹的花火，盡態(tài)極妍；青春就是點(diǎn)燃煙花的火，更是滋養(yǎng)樹的肥。但在青春的途中，我們會(huì)迷茫，會(huì)不安，會(huì)找不到理想的方向，如迷霧繚繞。我們需要驅(qū)散迷霧的燈塔，更需要一位人生的導(dǎo)師，就如同曾經(jīng)的我……

在畢業(yè)之際，有人曾問我：“你的理想是什么？”我不假思索地說：“成為一名作家，把文字的歡樂帶給世界?！睍r(shí)光如白駒過隙，當(dāng)我一只腳邁進(jìn)中學(xué)的大門，又有人提到這個(gè)問題，我從心底深處的那片凈土里刨出這個(gè)理想，我開始迷茫，開始驚慌，如同森林中那條十字路口，讓我無從選擇。

那天，我又回到了母校。母校還是依舊，如詩(shī)、如畫，籠蓋在操場(chǎng)上方的榕樹遮天蔽日，它的枝干更加拼命地向四周伸展，滿樹的絨花，仿佛歷史的古畫，染盡了亙古綿延的琳瑯。我坐在樹底下，又翻開了那本珍貴的相冊(cè)，里面記錄了我們六年的美好時(shí)光，每一張照片，都記載了一個(gè)關(guān)于我們理想的故事。我笑著，合上相冊(cè)，眼里含著淚光，仰著頭，望著那方被榕樹伸出的“手臂”，遮擋住的湛藍(lán)天空，眼中卻是一片綠色的汪洋。我找到了理想的方向。

伸手觸碰理想，又是遙不可及的距離，不禁使我黯然神傷，我開始失神，想要放棄。“好久不見。”她說，一如從前的神態(tài)。我一愣，卻還是報(bào)以微笑。她是我的尊師，我的啟蒙導(dǎo)師，是她拉著我的手，將我從無知的黑暗世界帶入光明。熱愛文字，傳承文字的重任，是她與我心靈的交接，我對(duì)她有著無比的崇敬。她在我身旁坐下，溫和地笑，問：“我們多久沒見了，最近還好嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，卻又不禁愁眉苦臉，忐忑不安地回答：“老師，我對(duì)自己的未來充滿著迷茫，未來就像一團(tuán)濃霧，我不知道自己能否為著自己的理想而努力、而奮斗？”她輕撫著我的發(fā)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“一個(gè)人有理想才有動(dòng)力，未來不是迷霧，如果你認(rèn)為自己的理想是正確的，就去做吧！毋須懷疑?！蔽业男谋缓硠?dòng)，如心中激起的浪花，拍擊著堅(jiān)硬的巖石。我的眼里又盈滿淚花，抬頭，倒影著綠葉的淚珠和那股自信的力量又匯成了那片綠色的汪洋。我會(huì)告訴自己：我要堅(jiān)持，我在堅(jiān)持。

理想是青春路上的火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是青春路上的燈，照亮夜行的路；理想更是青春人生中的一條路，引我走向黎明。

我的青春飛流直下，而我的理想?yún)s在青春的瀑布中逆流而上。

青春話題演講稿(篇12)

當(dāng)我們從母體中呱呱墜地的那一刻起，責(zé)任便注定與我們行影不離——題記

從今年3月起，我就成為15歲的女孩了，也到了已經(jīng)可以自己初步判斷是非對(duì)錯(cuò)的年齡。真希望自己永遠(yuǎn)別長(zhǎng)大，可時(shí)間總是如行云流水般從我的指間滑過，從我的筆尖躍過，從我的夢(mèng)中飛過，人，總是要長(zhǎng)大的。隨著時(shí)間的流逝，與我一同成長(zhǎng)的，除了歡樂，還有那無盡的煩惱與哀愁。真懷念小時(shí)侯，無憂無慮，可以什么都不擔(dān)負(fù)的日子。

但現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名即將畢業(yè)的初中生了，這個(gè)身份讓我時(shí)刻不敢松懈。初三下期了，初中生活也已快到頭了，可是，我學(xué)到了什么呢？回想著這幾年的自己，到底是為什么而活？我好茫然，好彷徨，想不到自己就這樣渾渾噩噩的過了xx，xx來，我存在的價(jià)值是什么呢？

一輩子就這么一個(gè)15歲，我該怎樣才能讓它成為不悔的歲月呢？我要怎樣做才能對(duì)得起自己，對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)呢？

15歲了，世界變復(fù)雜了，誘惑變多了，當(dāng)那一次次的美麗誘惑蠱惑著都市的人心時(shí)，我該何去何從呢？當(dāng)面對(duì)人生的十字路口時(shí)，誰能告訴我哪一條路才是真正適合我的綠色通道呢？15歲的年紀(jì)，應(yīng)該學(xué)著對(duì)影響前途的路邊誘惑說：拜拜。畢竟那只是旅途中一閃即逝的美麗流星，只是生命中的匆匆過客而已。春去秋來，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我已經(jīng)學(xué)會(huì)對(duì)著那私自翻看我們?nèi)沼浀母改刚f“NO”；對(duì)著那明知故犯卻執(zhí)迷不悟的朋友說：“不行！”對(duì)著那優(yōu)秀，體貼的男孩說：“真情若是長(zhǎng)久時(shí)，豈在朝朝暮暮。”15歲了，我們已經(jīng)有了自己的思想，自己的主見，我們已經(jīng)不是被家長(zhǎng)任意擺布的洋娃娃；不是為了所謂的“哥們義氣”而出賣原則的人；不是被一兩句話就說動(dòng)而放棄整個(gè)世界，所有理想的沖動(dòng)女孩子。我們?cè)诮?jīng)歷那一次次的磨難后，已學(xué)著獨(dú)自長(zhǎng)大；在一次次沉重的跌倒后，已學(xué)著努力站起。并吸取教訓(xùn)，重新起跑。在遇到一次次挫折后，已學(xué)會(huì)告訴自己，逃避問題才是的問題，逃避毫無價(jià)值，因?yàn)樘颖苓^后，問題依然存在。

如今，我已一步步走向成熟，慎重找尋人生的位置。當(dāng)然，在這漫漫旅途中，我也許會(huì)千瘡百孔，血流不止，但我心安然，人生的經(jīng)驗(yàn)漸漸讓我學(xué)會(huì)為自己療傷，為自己止血。

我們需要對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)！要能為自己的行為買單，畢竟，我們正一步步走向成熟！

青春話題演講稿(篇13)

任何人的成功都來源于奮斗，沒有奮斗，就算是有再好的天賦，再?gòu)?qiáng)悍的后臺(tái)，再多的錢財(cái)。不去努力一樣得不到成功。

阿道夫·希特勒，這個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)狂人，他在以前只是一個(gè)維也納流浪漢，曾經(jīng)發(fā)動(dòng)過一次起義，結(jié)果失敗了，還因此坐上了牢?？墒撬麤]有放棄，被放出來以后，他又開始組織人手準(zhǔn)備起義，他領(lǐng)導(dǎo)著納粹黨統(tǒng)治了德國(guó)，廢除了凡爾賽和約，并且在歐洲掀起了可怕的風(fēng)浪。將那所謂的英法聯(lián)軍打得節(jié)節(jié)敗退。而希特勒可不是靠著后臺(tái)和金錢做出這等大事。他是靠著自己的奮斗。

再比如霍金，他在21歲時(shí)不幸患上了會(huì)使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，所以被禁錮在輪椅上，只有三根手指可以活動(dòng)。1985年，因患肺炎做了穿氣管手術(shù)，被徹底剝奪了說話的能力，演講和問答只能通過語(yǔ)音合成器來完成。但是，霍金沒有放棄。他的大部分貢獻(xiàn)反倒是在他患有盧伽雷氏癥之后的二十年之久做出來的。是的，他沒有放棄，而是努力奮斗，和病魔作斗爭(zhēng)，取得了輝煌的成就。

貝多芬也是如此，當(dāng)他的事業(yè)達(dá)到頂峰時(shí)，卻失去了聽力，但是貝多芬他放棄了么！！沒有，他扼住了命運(yùn)的咽喉！繼續(xù)奮斗，譜寫出了偉大的樂章。

其實(shí)，上帝對(duì)每個(gè)人都是很公平的，沒有生來就完美的人，也沒有生來就什么也做不成的人，這都要看自己努不努力，一個(gè)人的成功與否，不是金錢什么的可以確定的，而是要看自己，金錢幫得了一時(shí)，但是幫不了一世。這也是一個(gè)真理。金錢雖然能買來虛假的榮譽(yù)，當(dāng)這個(gè)人的金錢耗盡而自己又無法掙到更多的金錢時(shí)。他的榮譽(yù)就會(huì)煙飛云散。

青春話題演講稿(篇14)

美國(guó)作家梭羅曾說，“每一個(gè)早晨都是一個(gè)愉快的邀請(qǐng)?！蔽蚁Ｍ裉煸缟蠈?duì)大家也是一個(gè)愉快的邀請(qǐng)。

我今天國(guó)旗下講話的主題是“奮斗成就夢(mèng)想”。

夢(mèng)想，一個(gè)多么美好的字眼，讓人聽后感到激情澎湃、熱血沸騰。青春年少的我們，誰不曾有過夢(mèng)想啊?誰又不曾捍衛(wèi)過自己的夢(mèng)想呢?可是，我們又深知，要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想又非得經(jīng)過一番艱辛和磨難才能實(shí)現(xiàn)，因?yàn)椤拔┢淦D難，方顯勇毅;惟其磨礪，始得玉成?！蹦贻p就是我們的資本，我們可能會(huì)被打趴下，但我們絕不會(huì)當(dāng)逃兵;我們可能會(huì)失敗，但絕不會(huì)做失敗者。這正如蘋果CEO杜克在一次演講中所說，“寧可做拼搏的失敗者，也不做安于現(xiàn)狀的平凡人。”

現(xiàn)實(shí)生活總是不缺奮斗者的典型。勵(lì)志大片《摔跤吧，爸爸》就是根據(jù)印度國(guó)家摔跤冠軍馬哈維亞?辛格的真人真事改編而成的，他通過艱苦的訓(xùn)練讓自己的女兒實(shí)現(xiàn)了自己爭(zhēng)奪金牌的夢(mèng)想，而電影的主演阿米爾汗為了演好這一角色也是嘗盡了艱辛。第三季中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)的總決賽冠軍雷海為，他只是一名普普通通的快遞小哥，卻憑借自己對(duì)詩(shī)詞的執(zhí)著和熱愛，利用自己零碎的空隙時(shí)間背誦詩(shī)詞，最終擊敗北大才子彭敏而登頂冠軍寶座。他們都用自己的默默奮斗給夢(mèng)想做了的注解。

其實(shí)，奮斗者的榜樣并不總是在遠(yuǎn)方，我們常外就是典型。

__是一所年輕的學(xué)校，卻能在不到7年的時(shí)間內(nèi)迅速成為__教育的一張名片，靠的就是“奮斗”兩字。當(dāng)天還蒙蒙亮的時(shí)候，早有朱校長(zhǎng)和值班行政早早地在守候在校門口;當(dāng)?shù)谝豢|晨曦照耀教學(xué)樓時(shí)，__學(xué)子的激情晨讀早已響徹__湖的上空;當(dāng)下課鈴響起之后，教師辦公室又開辟了培優(yōu)扶弱的“第二課堂”;當(dāng)自主學(xué)習(xí)的聲音響過之后，教室走廊上又是“生生互助”的靚麗風(fēng)景線;當(dāng)晚五的鈴聲響過之后，高三的教室里依然是燈火通明;而當(dāng)楚材居湘繡閣的最后一盞燈熄滅后，校道上映現(xiàn)的是各位班主任查完寢后悠長(zhǎng)的身影。

老師們，同學(xué)們，這一切的一切都是為了什么呢?都是為了一個(gè)大夢(mèng)想——彎道超車的“常外夢(mèng)”，都是為了實(shí)現(xiàn)每一個(gè)常外人的夢(mèng)想。老師們，同學(xué)們，我們真的應(yīng)該贊贊這新常外，贊贊這常外夢(mèng)!

有位哲人說，“夢(mèng)里走了許多路，醒來還是在床上?！笔堑?，夢(mèng)想是夢(mèng)不出來也想不出來的，而是奮斗出來的。一位詩(shī)人說，“要輸就輸給追求，要嫁就嫁給夢(mèng)想。”當(dāng)下，我們?nèi)寄昙?jí)的同學(xué)正在進(jìn)行最后的沖刺階段，希望大家能咬緊牙關(guān)，攻堅(jiān)克難，堅(jiān)持到底，走好最后一公里。相信_(tái)_的六月必定是火紅的六月，勝利的六月。

最后，我愿大家能以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華，更能以?shī)^斗為鞭，策馬前行，早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

青春話題演講稿(篇15)

夢(mèng)想，是一雙隱形的翅膀，它讓你在廣闊的天空中翱翔；夢(mèng)想，是一片海洋，它讓你不斷地探索奧秘；夢(mèng)想，是一片田野，它讓你肆無忌憚的奔放。而每個(gè)人，都有屬于自己的夢(mèng)想。

夢(mèng)想，就是一雙翅膀，它是你不懈的動(dòng)力，讓你在天空中盡情的飛翔，釋放出最閃耀的光彩。每個(gè)人都有夢(mèng)想，路途中一定會(huì)遇上不少的挫折、困難，但我們依然不能放棄，就如草兒一樣，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，曾經(jīng)林語(yǔ)堂說過一句話：夢(mèng)想無論怎樣模糊，總潛伏在我們心底，使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o，直到這些夢(mèng)想成為事實(shí)才止；像種子在地下一樣，一定要萌芽滋長(zhǎng)，伸出地面來，尋找陽(yáng)光。所以，我們不能放棄，要努力奮斗。

夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶。事實(shí)上是，哪個(gè)人沒有做過上天入地、移山倒海的夢(mèng)，只不過在生活面前，很多人慢慢放棄了自己童年的夢(mèng)想，所以他們淪落為失去夢(mèng)想的人；而有些人，無論生活多么艱難，從來沒有放棄夢(mèng)想，于是，他們成為永葆青春夢(mèng)想、永葆奮斗激情的人、能夠改變世界、創(chuàng)造未來的人。有夢(mèng)想的人非常多，但能夠堅(jiān)持的人卻非常少。阿里巴巴能夠成功的原因是因?yàn)槲覀儓?jiān)持下來。在互聯(lián)網(wǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境里，我們還在，是因?yàn)槲覀儓?jiān)持，并不是因?yàn)槲覀兟斆?。有時(shí)候傻堅(jiān)持比不堅(jiān)持要好得多。

或許，你失敗了，但只要你堅(jiān)持下來，努力拼搏，總有一天你會(huì)成功的。、“夢(mèng)想”是一個(gè)多么“不切實(shí)際”的詞。在很多人的眼里，夢(mèng)想只是白日做夢(mèng)，不可能成為事實(shí)?？墒?，如果你不曾真切的擁有過夢(mèng)想，你就不會(huì)理解夢(mèng)想的珍貴。

每個(gè)人都應(yīng)該擁有夢(mèng)想，都應(yīng)該堅(jiān)持夢(mèng)想，打造自己的未來，設(shè)計(jì)自己的夢(mèng)想，追求自己的夢(mèng)想，最后實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想就是我們的靈魂，就是一座心靈燈塔，就是生活的一部分，只有它才能夠指引我們走向成功的道路。有了夢(mèng)想，只有不停地追求，讓奮斗變成壯舉，生命就會(huì)創(chuàng)造奇跡。

就像造房子一樣，一塊磚，要了也沒用，就算給一堆磚頭也沒用，如果你沒有夢(mèng)想，心中沒有一個(gè)想打造房子的夢(mèng)想，擁有一大堆磚頭也沒用，但是如果只有打造房子的夢(mèng)想，但卻沒有磚頭也是沒用的。只要心里有夢(mèng)想，機(jī)會(huì)就會(huì)籠罩你。

每個(gè)人都應(yīng)該心中有夢(mèng)，有胸懷祖國(guó)的志向，找到自己的夢(mèng)想，認(rèn)準(zhǔn)了就去做，不跟風(fēng)不動(dòng)搖。同時(shí)，我們不僅僅要有夢(mèng)想，還應(yīng)該用自己的夢(mèng)想去感染和影響別人，因?yàn)槌晒φ咭欢ㄊ怯米约旱膲?mèng)想去點(diǎn)燃別人的夢(mèng)想，是時(shí)刻播種夢(mèng)想的人。

同學(xué)們，讓我們一起放飛夢(mèng)想吧！讓我們的夢(mèng)想綻放出最閃耀的光彩，讓我們的夢(mèng)想在天空中翱翔，在田野上盡情的奔跑，在海洋里，不斷的探索。一起創(chuàng)造屬于自己的夢(mèng)想、追求自己的夢(mèng)想、釋放青春。

現(xiàn)在的一切都是為將來的夢(mèng)想編織翅膀，讓夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中展翅高飛。

值得收藏！青春主題演講稿范文

如果事先缺乏周密的準(zhǔn)備，機(jī)遇也會(huì)毫無用處。在上臺(tái)演講時(shí)為了美化語(yǔ)言，適合自己的演講稿要開始準(zhǔn)備起來了。寫好演講稿才能打動(dòng)更多的聽眾，那么一篇優(yōu)秀的演講稿要怎么寫呢？以下便是小編收集歸納的“值得收藏！青春主題演講稿范文”供大家借鑒和使用，希望大家分享！

青春主題演講稿【篇一】

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

青春，如詩(shī)如畫的歲月，充滿著多少對(duì)青春的渴望。

我們都以往是單純的孩子，我們期望永遠(yuǎn)這樣單純，如果能夠選擇，我們寧愿永遠(yuǎn)不懂那些從前不懂的事。孩童時(shí)期的我們都是無憂無慮的，但從我們擁有青春的那一刻就意味著我們要經(jīng)歷挫折，會(huì)有憂傷，會(huì)有許許多多的事接踵而來，需要我們一個(gè)個(gè)解決。青春，它意味著我們這棵小樹到了花開的季節(jié)，僅有好好珍惜青春到花謝的時(shí)候才不至于后悔。它意味著我們不能再事事依靠父母；也意味著我們不再事事都被父母管制著了；它意味著我們能夠穿自我喜歡的衣服；也意味著我們遇到事情必須自我解決。

青春，如花似錦的年華，凝聚著多少對(duì)未來的向往。

青春，是一個(gè)多夢(mèng)的季節(jié)。青春期的我們總是對(duì)未來充滿幻想與期待，總是天天都在計(jì)劃著該怎樣度過這個(gè)如花的季節(jié)；總是夢(mèng)想著自我未來要怎樣怎樣樣；青春，是一個(gè)多彩的季節(jié)。青春期的我們充滿著生氣，在我們眼中世界總是那么完美，對(duì)周圍的事物充滿著好奇。在我們的心里沒有事情是不可戰(zhàn)勝的一切都是那么渺小。

青春，轉(zhuǎn)眼即逝的歲月，意味著昨日已逝不可挽回。

青春里，我們哭過笑過，奮斗過氣餒過，成功過失敗過。可是這些最終使我們變得更加成熟穩(wěn)重。昨日還在耳邊呢喃的朋友，今日卻目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板；昨日還下課到處打鬧的同桌，今日卻已見不到那個(gè)打鬧的背影；以前無話不談的知己，此刻卻變的難以捉摸……

青春是一首永不言敗的歌，叫《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。

青春是一本百讀不厭的書，叫《堅(jiān)持就是勝利》。

青春主題演講稿【篇二】

親愛的老師同學(xué)們：

激揚(yáng)青春 放飛夢(mèng)想

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。

夢(mèng)是期待，夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)！

青春歲月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里彌漫芬芳。 讓我們一起揚(yáng)帆起航，飄過遼闊的海洋，去追尋彼此的青春夢(mèng)想！

問世間什么最美麗，是明媚的陽(yáng)光？是靈動(dòng)的山川？還是微風(fēng)吹拂著的波瀾？我說：最美麗的是我們跳躍的青春！對(duì)于我們，青春已經(jīng)伴著我們走進(jìn)了大學(xué)的校園，大家活躍在這美麗的校園中，拿著課本，背著書包，青春的臉盤上洋溢著陽(yáng)光的氣息，青春的夢(mèng)想更是在我們每個(gè)人的心里編織。

青春的夢(mèng)想是石，敲出星星之火；是燈，照亮前行的道路；是火，點(diǎn)燃希望的燈；是路，引你走向黎明。但是，如果我們空有理想而不付諸于行動(dòng)，我們將一事無成，就如同一萬個(gè)零不如一個(gè)一。理想好比是巨輪的羅盤與燈塔，能夠指引著前進(jìn)的方向，而行動(dòng)則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍，任何理想，只有腳踏實(shí)地得去努力才變得有意義。

有一位哲人說過：“夢(mèng)里走了許多路，醒來還是在床上?！彼蜗蟮馗嬖V我們：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活?！芭R淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)”，“合抱之木,生于毫未,九層之臺(tái),起于壘土,千里之行,始于足下，”這些都是古人的語(yǔ)言，告訴我們切莫空想，要從點(diǎn)滴開始做起，把理想真正賦予于實(shí)際行動(dòng)中。

當(dāng)然，實(shí)現(xiàn)理想的路上免不了坎坷崎嶇，我們需要有決心，有信心，有不畏艱難、鍥而不舍的精神，面對(duì)挫折，我們不能望而生畏，就此卻步，要拿出客服困難的勇氣，不懈地去努力，面對(duì)成績(jī)，則不能沾沾自喜，不思進(jìn)取，要戒驕戒躁，以此為動(dòng)力去爭(zhēng)取更大的成功，因?yàn)椋啻赫谫x予著我們激情、力量，我們沒有任何理由有絲毫的懈怠，從而消磨浪費(fèi)它，我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩，讓青春飛揚(yáng)！

正是青春的激情，鼓舞著我們的斗志；正是青春的芬芳，陶醉著我們的心靈；正是青春的奮斗，成就著遠(yuǎn)大的理想，昨天的理想，就是今天的希望，今天的理想，就是明天的現(xiàn)實(shí)！放飛我們的理想，相信你有改變的力量！放飛我們的理想，心手相通一齊努力的方向！放飛我們的理想，讓大海掀起巨浪！讓我們理想真正在行動(dòng)中啟航！ 激揚(yáng)青春 放飛夢(mèng)想

沒有人知道月亮是什么時(shí)候圓的，又是什么時(shí)候缺的。就像很多人不知道大學(xué)生活是怎樣結(jié)束的一樣，在剛剛綻開的花兒面前不懂得去珍惜，去欣賞，等到花兒將謝之時(shí)，才如夢(mèng)初醒，然而鮮艷和美麗卻早已隨風(fēng)逝去，感傷隨之就到了。那么，這樣的青春還有什么激情可言呢！

此刻，我短短的幾分鐘演講也許并不會(huì)給大家留下多么深刻的印象。但是這卻是我勇于展示自我，放飛青春的第一步。

高中生活應(yīng)該是多姿多彩的，在這里我們塑造人生，雕刻夢(mèng)想，燃燒激情。在這如火的青春時(shí)光中，我們不僅要孜孜不倦地汲取知識(shí)，充分利用黨和政府為我們創(chuàng)造的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，更要全面提高自身素質(zhì)，接受鍛煉，為將來踏入社會(huì)，走好人生第一步打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，甚至實(shí)現(xiàn)了自我的夢(mèng)想，也或者有所成就。這難道不是我們所期待的嗎？這難道不是青春該有的狀態(tài)嗎？年輕人就該有斗志有朝氣，不是嗎！

最后，請(qǐng)大家回答我一個(gè)問題：我們21世紀(jì)的高中生一定能在如火的青春舞曲中釋放激情，

青春主題演講稿【篇三】

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

青春是生活中陽(yáng)光燦爛的風(fēng)景，是用熱情和智慧唱出的贊歌。

世界上有很多東西，失去了才可以得到。只有青春對(duì)任何人來說都是“一次性消費(fèi)”，也是一種消耗性消費(fèi)。所謂的“人生容易變老”，所謂的“一眨眼的功夫”，所謂的“高樓上明亮的鏡子里的鎖多可愛啊，雖然早晨像絲綢一樣黑，但夜里卻變成了雪”都在談?wù)撍?/p>

青春不僅僅是一個(gè)誘人的話題，更是一種感覺。這種感覺有時(shí)是無限美好生活的滋味，一種平淡中的溫暖享受，有時(shí)是一種安靜的快感，有時(shí)是思念的遐想，有時(shí)是甜蜜的無盡憧憬。于是，詩(shī)情畫意的夢(mèng)，天真的幻想，無憂無慮的日子，自然而然地匯聚成一個(gè)燦爛的青春季。

如果你又強(qiáng)又慢，你會(huì)失去時(shí)間。學(xué)的少了，長(zhǎng)大了就沒能力了。這個(gè)道理簡(jiǎn)單明了。如果過了才學(xué)，那就辛苦了。青春，是天地給人最好的禮物，是年輕人覺得自己擁有的東西，卻不能完全擁有。年輕人為成功而奮斗。青年時(shí)期的努力，是關(guān)系到一個(gè)人一生成就的大事，在這美好的時(shí)光里，一個(gè)人不能偷懶。

勸你不要珍惜金女巫的衣服，勸你不要珍惜這個(gè)少年，花開的時(shí)候一定要折直，沒有花的時(shí)候就不要折，壯年不會(huì)再來，一大早就很難了。及時(shí)鼓勵(lì)，時(shí)間不會(huì)等人。

青春一生只給你我一次。你能保證青春無悔嗎？能讓青春發(fā)光嗎？天地最深情，年輕人永遠(yuǎn)年輕，一年是青春，一次是清晨。想想看，你有什么權(quán)利浪費(fèi)你美好的青春時(shí)光？

少年不學(xué)，老何？長(zhǎng)江后浪推前浪，一代新人殺舊人。一天過去，青春不再來。春花不如草紅，少年不如老人美。青春，你有沒有真正擁有過，留給過去的只能是青春的背景；留給未來的，是青春無悔的足跡。

謝謝大家！

青春主題演講稿【篇四】

記得“我的未來不是夢(mèng)”這首歌里有一這么一句歌詞:我知道我的未來不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過每一分鐘，我的未來不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)。

現(xiàn)在的青年人，80后90后都用著一種快樂和平的心態(tài)生活著。不要活得太累，不要忙得太疲憊，想吃了就不要嫌貴，想穿了不要浪費(fèi)，心煩了找知己約會(huì)，瞌睡到頭就睡，從不會(huì)去想未來會(huì)怎樣。沒有目標(biāo)沒有理想沒有去想未來的都不會(huì)成功，世界會(huì)向那些有目標(biāo)合有遠(yuǎn)見的人讓路，成功也是。

一瞬間，一眨眼到了未來，比小沈陽(yáng)的“眼睛一閉一睜，一天就過去了”，還要快。未來?未來?這就是未來嗎?對(duì)于現(xiàn)在的我們似乎還很遙遠(yuǎn)，其實(shí)并不，未來離我們只有一步之遙，一個(gè)動(dòng)作，一眨眼，一抬腿，一摸腦袋，其實(shí)就是告別一小段的未來。所以積極思想造成積極的人生，消極的思想造成消極的人生。靠山山會(huì)倒，靠水水會(huì)流，靠自己永遠(yuǎn)不會(huì)倒，未來如此，需要自己掌握。 未來要過上幸福的生活，就應(yīng)該有明確的追求，人活著必須要有追求，如果沒有追求，沒有理想，沒有目標(biāo)將會(huì)迷失自我，生活得很無聊，未來也很迷茫，不知自己為了什么而活著。所以我們的未來我們要自己做主，我們的未來我們要自己主宰，我們的未來我們要自己掌控。

未來是一個(gè)謎，讓我們捉摸不透，可這個(gè)謎的答案又是由我們來定，當(dāng)然謎底也將由我們自己來揭曉，我們又得努力的將這個(gè)謎的答案揭曉。未來是光明而美麗的，愛它吧，向它突進(jìn)，為它工作，迎接它，盡自己的努力去使他成為現(xiàn)實(shí)，那就是我們的未來，因?yàn)槲业奈磥硎俏易鲋鞯摹?/p>

青春主題演講稿【篇五】

尊敬的老師、同學(xué)們：

我不明白什么是青春，什么是夢(mèng)想，得過且過是我的人生信條，我一度肆意地?fù)]霍著我的青春，我不懂青春有多么珍貴。在之后的日子里我雖成長(zhǎng)，但卻發(fā)現(xiàn)與青春卻漸行漸遠(yuǎn)……看著周邊的朋友用青春為夢(mèng)想而奮斗，在一次次的摔倒中爬起，在一次次的挫折中長(zhǎng)大，為了心中的目標(biāo)燃燒青春的那一刻我驚醒了，我一遍遍地問自己這些年到底錯(cuò)失了什么！我要找到屬于自己的那個(gè)中國(guó)夢(mèng)，但卻不知我的夢(mèng)在哪里。

直到那一天，在翻閱《少年中國(guó)說》時(shí)，我看到了這樣一段話——少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。那一刻，我的青春開始沸騰，我的生命開始燃燒，我找到了要為之而奮斗的那個(gè)夢(mèng)！我想為這個(gè)國(guó)家的未來做些什么。

都說孩子是祖國(guó)的花朵，是民族的未來，“少年”對(duì)于有一個(gè)國(guó)家來說是中堅(jiān)基石，他們是承載了國(guó)家希望的力量，但因?yàn)楦鞣矫娴脑颍覈?guó)發(fā)展嚴(yán)重不平衡，有許多地區(qū)的孩子因經(jīng)濟(jì)落后，看不到未來，看不見希望，但在他們的心靈深處渴望著陽(yáng)光，他們對(duì)生活仍充滿著無限美好的期許，他們?nèi)钡闹皇且粋€(gè)機(jī)會(huì)，看著這樣的他們，我想為他們做些什么，我想用我的一生為他們的期許而努力，我無法許他們一個(gè)未來，但我想守住他們心中的那抹陽(yáng)光。

我是一個(gè)普通人，我的力量微薄，我能做的只有轉(zhuǎn)發(fā)一張張他們飽含淚花期盼的容顏，為他們募捐一些微薄的錢財(cái)，我還不夠強(qiáng)大，但我會(huì)以我最誠(chéng)摯的心，盡我所能為他們做些什么，在未來，我會(huì)努力讓自己更加強(qiáng)大，守住他們最后的希望。

青春是一首永不言敗的詩(shī)，青春是一篇樸素自然的詞，多少人用自己的青春熱血抒寫出一個(gè)個(gè)華彩絢麗的中國(guó)夢(mèng)，有多少人用自己的夢(mèng)想為中華之崛起搭臺(tái)，奧斯特洛夫斯基說過“這就是青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望、信心的青春。”用青春鑄就中國(guó)夢(mèng)，用小夢(mèng)成就國(guó)家的未來。我的青春，我的中國(guó)夢(mèng)。

青春話題的演講稿精華6篇

演講稿的使用越來越普遍，在各種活動(dòng)中被廣泛使用。準(zhǔn)備演講稿可以讓您在演講中取得更好的業(yè)績(jī)，演講稿要求簡(jiǎn)潔精煉，你最近是不是在為寫一篇優(yōu)秀的主題演講稿而煩惱呢？我們將從不同的角度來探究“青春話題的演講稿”，期待這些教程能夠讓你更好地理解該產(chǎn)品。

青春話題的演講稿【篇1】

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

站在玉河溪水庫(kù)碧綠的湖水旁，看著遠(yuǎn)處安靜威武的大壩，青翠連綿的南山，感受湖面徐徐吹來的微風(fēng)，我輕輕的告訴我自己，我將在這里安放我那不曾放縱的青春。

青春是美好而寶貴的季節(jié)，青春是鏗鏘有力的樂章，青春是上天賜予人類，去開拓自然創(chuàng)造世界的力量。革命先輩李大釗說過：“青春之字典，無‘困難’二字，青年之口頭，無‘障礙’之語(yǔ)，惟知躍進(jìn)，惟知雄飛，惟知本其自由之精神，奇僻之思想，敏銳之直覺，活潑之生命，以創(chuàng)造環(huán)境，征服歷史?！笔堑?，青春的我們有著一往無前的勇氣，青春的我們有著敢為人先的創(chuàng)意，青春的我們有著超越自我的激情。

作為新時(shí)代的青年，我們應(yīng)該好好把握青春，學(xué)那搏擊風(fēng)雨的海燕去展翅翱翔，學(xué)那高大挺拔的青松去傲雪經(jīng)霜。縱然沒有機(jī)會(huì)，像革命先烈一般，馳騁于沙場(chǎng)之上，奮勇殺敵，抗擊侵略者，卻可以把握機(jī)遇，如水電前輩一樣，奔走于大山峽谷之間，征服河流，建設(shè)水電站，的確，水電施工的每個(gè)項(xiàng)目幾乎都遠(yuǎn)離都市的燈紅酒綠，城市的車水馬龍，但卻有著極其重要的意義。當(dāng)一臺(tái)臺(tái)水輪機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候，一個(gè)個(gè)家庭就擺脫了黑暗，一座座城市就開始繁榮。當(dāng)我選擇為水電事業(yè)奉獻(xiàn)青春的時(shí)候，就選擇了離開那些熟悉的繁華與喧囂，選擇了在祖國(guó)的壯麗山河中駐足、守望，在青山綠水間見證祖國(guó)水電事業(yè)的蓬勃發(fā)展。

我就是懷著這樣的信念奔赴南山水利樞紐工程經(jīng)理部的，南山水利樞紐工程位于廣西壯族自治區(qū)龍勝各族自治縣境內(nèi)。南山最高海拔20xx米，年平均氣溫11℃，施工條件惡劣，自20xx年10月份復(fù)工以來，項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)經(jīng)理部全體員工發(fā)揚(yáng)特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗，特別能奉獻(xiàn)，特別能忍耐的水電人精神，發(fā)揮集體的力量，艱苦奮斗，克服了冬季下雪結(jié)冰、封山封路，春季天氣寒冷、雨多霧大，夏季洪水肆虐、交通不便等種種困難，實(shí)現(xiàn)了今年上半年開始蓄水發(fā)電的目標(biāo)，正在向另一個(gè)新臺(tái)階昂首邁進(jìn)。

在南山，我感受到了經(jīng)理部所處的艱苦環(huán)境，以及老員工在艱苦環(huán)境中以花草為伴，以鳥獸為鄰的淡然與豁達(dá)；感受到了經(jīng)理部成員相互關(guān)心、相互照顧，如同一家人的熱情與親切；感受到了他們那種以集體利益為重、以個(gè)人利益為輕，樂于奉獻(xiàn)，勇于拼搏的敬業(yè)與責(zé)任感。王工算是老員工了，他兩年前畢業(yè)來到經(jīng)理部不久就很快擺正位置進(jìn)入角色，發(fā)揚(yáng)技術(shù)員不怕吃苦，勤于思考，敢于付出的風(fēng)格，凡事沖鋒在第一線，大雪封山那一年，更是承擔(dān)了春節(jié)期間留守經(jīng)理部營(yíng)地的重任，春節(jié)是與家人團(tuán)聚的喜慶日子，王工卻遠(yuǎn)離親人，甘愿駐守在空曠的營(yíng)地，耐守住無聊與寂寞，著實(shí)令我產(chǎn)生了由衷的欽佩。迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實(shí)來自辛勤的耕耘。他就這樣從一個(gè)初來乍到的畢業(yè)生，逐漸成長(zhǎng)為已能獨(dú)當(dāng)一面的技術(shù)主管，如今已被推薦為儲(chǔ)備干部，準(zhǔn)備有更大的擔(dān)當(dāng)。王工這樣的優(yōu)秀青年員工我相信還有很多，他們?cè)诠こ叹值母鱾€(gè)單位釋放著光芒和熱量，擔(dān)負(fù)起責(zé)任與期望。我也會(huì)像他們一樣，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，默默地貢獻(xiàn)自己的力量。

然而，對(duì)于高山大河、懸崖峭壁來說，一個(gè)人的力量是渺小的，但是一群人的力量卻是巨大的。他們可以將昂揚(yáng)斗志作武器，以鋼筋水泥為戰(zhàn)車，逢山開山，無路開路，再大的風(fēng)雪阻擋不了他們前進(jìn)的腳步，再大的困難也難不倒他們堅(jiān)定的意志。就這樣，他們戰(zhàn)勝了兇猛的河流，矗立起高聳的大壩，建造出雄偉的水電站。正是有了這樣的一群人，一心將自己的智慧、汗水和青春奉獻(xiàn)給水電事業(yè)的一群人，我們的企業(yè)才能創(chuàng)造輝煌，我們的事業(yè)才會(huì)蒸蒸日上，我們的祖國(guó)才會(huì)繁榮富強(qiáng)。

青年朋友們，青春是意氣風(fēng)發(fā)的，也是奮進(jìn)的，曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)”，我們要做那一群人，用理想的熾熱點(diǎn)燃心中的火炬，照亮前進(jìn)的道路，水電工程局的發(fā)展和希望寄托在我們的身上。

青年朋友們，青春是絢麗多彩的，也是短暫的，我們不能在人生最光輝的時(shí)刻虛度年華，我們要在這片美麗的土地上揮灑青春，我們將會(huì)成為工程局的中堅(jiān)力量。讓我們接受歷史的考驗(yàn)，集而成團(tuán)，乘風(fēng)破浪，為水電事業(yè)做出無私的奉獻(xiàn)，讓我們的祖國(guó)走向更美好的明天！

讓青春無怨無悔！ 謝謝大家！

青春話題的演講稿【篇2】

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

青春似火，青春似冰，青春是冰與火相結(jié)合;青春炙熱，青春冷酷，冰與火的青春構(gòu)造了青春的絢爛。青春是人生中最絢麗的煙花，是人生中最亮麗的火花，是人生中最純潔的雪花，是人生中最豪放的浪花。

我現(xiàn)在的青春是最寶貴的財(cái)富，我現(xiàn)在終于明白青春是多么重要，下一步就是要曬出我的青春。

“你開的車比我多兩個(gè)輪胎，大不了曬曬太陽(yáng)，多流點(diǎn)汗”一首首青春火爆的歌從我的口中傳出，這就是我。我的青春火辣辣，我們那次走在大街上活蹦亂跳，而一位老人卻慢悠悠地走過來，望著我，眼角流露出一副渴望。自拍照肯定也是少不了的，在我媽眼中，我太自由、太樂觀了，每次走到一個(gè)地方，“咔嚓”就是一張自拍，自拍是“青春派”必備神器，也可以這樣說，自拍構(gòu)成了青春，青春成就了自拍。

每次，只要一有了新的自拍照，就會(huì)向動(dòng)態(tài)一發(fā)，刷刷，看自己的魅力有多大。我從自拍中理解，青春就是要裝飾自己，讓自己在這個(gè)世界上更有價(jià)值;每天，我都是“自拍”“聽歌”還有就是打游戲，青春中的人，對(duì)任何事物都很敏感，對(duì)于一部分游戲，根本不用學(xué)，就成了一位游戲“大神”。比如我對(duì)手機(jī)就沒有學(xué)，而我媽媽呀!學(xué)了好幾天才會(huì)玩一點(diǎn)皮毛，根本不像我一樣出神入畫，這就是“青春派”與“老年派”最大的區(qū)別。在時(shí)代變化過程中，“老年派”要花費(fèi)很大力氣才能跟上社會(huì)潮流，而“青春派”是“時(shí)代在召喚”，自己就能很快地適應(yīng)這變化莫測(cè)的世界，青春是有限的，而青春的心是永不會(huì)改變的。

青春并不是年輕人而擁有的，老年人也并不例外。我的姥爺雖已經(jīng)年過半百，但他仍然堅(jiān)持每天鍛煉，干農(nóng)活猶如一位身體硬朗的壯小伙。我和他是一對(duì)談心的“好知己”，有一次在談心中，我把我的愁心事告訴他，他用他的經(jīng)驗(yàn)告訴我解決的方法。

談著談著，他回想起了他年輕時(shí)。他在年輕時(shí)是糧食隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，每天“日出而做，日落而息?！逼此榔椿睿瑸榱速嵐べY，好為家中多出一份力，為來年能多分一點(diǎn)糧食而拼搏，當(dāng)時(shí)他的愿望就是能夠吃飽穿暖就好了?！肮怅幩萍?，日月如梭”幾十年過去了，社會(huì)在發(fā)展，人民的日子過好了，他的青春時(shí)光一去不回了。

姥爺?shù)耐暾婵嘌?他發(fā)出了一聲感嘆：“青春真好?！?/p>

青春真好呀!我明白了人生的真諦之一，青春的時(shí)光是多么美好呀!我曬出了我的青春，而姥爺卻把青春浪費(fèi)在了事業(yè)的奮斗。

冰與火的青春，在我面前閃耀，熾熱的煙花，轉(zhuǎn)瞬即逝，珍惜眼前擁有的，莫將回憶畫流年，青春真好!

謝謝大家！

青春話題的演講稿【篇3】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)，你們好!

多少次揮汗如雨，傷痛曾填滿記憶，只因?yàn)槭冀K相信，去拼搏才能勝利?？偸亲屝穆曆b滿期待，總是讓夢(mèng)想連著未來，我們的心海，載著青春的挑戰(zhàn)。青春容易讓我們迷茫，讓我們失去自我，但青春，也是一筆寶貴的財(cái)富，擁有了青春，就擁有了我們?nèi)松牡谝煌敖?，也就擁有了?mèng)想。是的，夢(mèng)想，今天，我是帶著我的夢(mèng)想來的，而此刻，站在這個(gè)舞臺(tái)、正值青春的我，并不迷茫，我想通過自己的努力成為一名優(yōu)秀的檔案人員。用自己的實(shí)際行動(dòng)來譜寫一個(gè)普通檔案人員不平凡的贊歌。

有人說，耐心播種，你會(huì)有一個(gè)豐收的秋天，耐心傾聽，你會(huì)得到別人的尊重，耐心是一種高尚的秉性，也是一種偉大的氣質(zhì)。從每一份案卷的文字要求到檔案章的清晰地填寫再到每一個(gè)鋼釘端正裝訂，無不體現(xiàn)出檔案人的極致耐心。都說細(xì)節(jié)決定成敗。檔案工作極其細(xì)致，一個(gè)字，一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，甚至一個(gè)釘子都會(huì)影響到檔案的質(zhì)量，檔案人員的細(xì)心，可能會(huì)挽回上百萬元的損失，甚至抹去他人多年的冤屈。

有一種責(zé)任心，它不僅僅是擔(dān)當(dāng)，更是對(duì)自身的考驗(yàn)，正因?yàn)檫@種責(zé)任，讓檔案人員具備了高度的保密意識(shí)，也是因?yàn)檫@種責(zé)任，才讓中國(guó)五千年的燦爛文化得以傳承到今。

耐心，細(xì)心，責(zé)任心，在檔案館，面對(duì)如藝術(shù)品一般整齊精致的檔案，我知道那離不開千千萬萬檔案人員耐心的整理，細(xì)心的分類，他們用責(zé)任心告訴我，檔案是有生命的，它需要我們用真心去對(duì)待，用愛心去呵護(hù)，也告訴我們，青春，因?yàn)槠床?，因?yàn)楦冻龆鵁o悔。

路，還在繼續(xù);心，依舊燃燒，夢(mèng)，也在不斷延伸，擁有夢(mèng)想，讓青春飛翔!我相信縱使沒有鮮花為我綻放，縱使沒有眾人為我鼓掌，但額頭的汗水，跋涉的足跡，終將會(huì)以最豪邁的歌聲為我歌唱!

青春話題的演講稿【篇4】

青春是生活中陽(yáng)光燦爛的風(fēng)景，是用熱情和智慧唱出的贊歌。世界上有很多東西，失去了才可以得到。只有青春對(duì)任何人來說都屬于“一次性消費(fèi)”，是一種可消耗的消費(fèi)。所謂的“人生易老”，所謂的“一眨眼”，所謂的“多可愛的鎖在高高的房間里明亮的鏡子里，雖然在早上像絲綢一樣黑，但在晚上變成了雪”都在談?wù)撍?/p>

青春不僅僅是一個(gè)誘人的話題，更是一種感覺。

這種感覺有時(shí)是無限美好生活的滋味，一種平淡中的溫暖享受，有時(shí)是一種安靜的快感，有時(shí)是思念的遐想，有時(shí)是甜蜜的無盡憧憬。于是，詩(shī)情畫意的夢(mèng)，天真的幻想，無憂無慮的日子，自然而然地匯聚成一個(gè)燦爛的青春季。

也許世俗的世界讓你感到孤獨(dú)和寂寞，生命的輪回讓你感到煩躁和無聊。但是突然，你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)淡淡的春天里，一切似乎都是透明的，你感到一股超越的力量在你的心里滋生；也許你對(duì)時(shí)間的安靜流逝感到無奈和無奈，但當(dāng)你沉浸在浩瀚的書海中，真正度過青春的每一分鐘，你會(huì)覺得青春的生命在悄悄延伸。

人生容易老去，光陰似箭。無論成敗，永遠(yuǎn)是青春的痕跡。我們有青春，就像太陽(yáng)永遠(yuǎn)升起；我們有青春，就像一條狂奔的山澗；我們有青春，就像小蠶破繭而出……

有青春就要有春天的美，夏天的.旺盛，秋天的浪漫，冬天的深邃。年輕的朋友們，讓我們高舉愛國(guó)主義的旗幟，繼承前人開創(chuàng)的事業(yè)，在改革開放強(qiáng)國(guó)富民的道路上闊步前進(jìn)；讓我們的青春之火在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃耀；讓我們的愛國(guó)主義在創(chuàng)造祖國(guó)輝煌的征途上大放異彩！

青春話題的演講稿【篇5】

大家下午好!白駒過隙間，我們又迎來了火熱的夏天，你收獲的是什么?是知識(shí)的積累、經(jīng)驗(yàn)的增多，還是其他的呢?我收獲的是思維思考的一番經(jīng)歷。

一年前，我參加了江蘇省選聘大學(xué)生到村(社區(qū))任職的考試，最終順利出圍，來到這里當(dāng)了一名“村官”。說起“村官”這個(gè)詞，我覺得還是有一定的誤區(qū)，村官不是官，我們是村工作者、社區(qū)工作者，;村官不是官，我們是要下基層為老百姓服務(wù)，想百姓所想，急百姓所急，解百姓所憂。 馬丁路德金曾有一篇著名的演講《我有一個(gè)夢(mèng)想》，同樣，我也有一個(gè)夢(mèng)想，那就是讓青春在奉獻(xiàn)中閃光! 在我決定走上村官這條道路時(shí)，時(shí)常聽到的話語(yǔ)就是“下的去、待得住、干得好、流的動(dòng)”。剛開始時(shí)，我甚至還會(huì)覺得這幾句挺難記的，可是我現(xiàn)在理解了這幾句話的意義：下的去，這要求了我們要端正自己的態(tài)度，萬萬不可抱著鍍金的思想，同時(shí)，我們要真心誠(chéng)意的去為村民、居民設(shè)想，不因自己的學(xué)歷稍高而驕傲，我們雖然有本科的學(xué)歷，但在處理具體事務(wù)上的能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如我們的前輩，他們?cè)诖逯袏^斗了一生，積累了大量的寶貴的經(jīng)驗(yàn)，我們要虛心的向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)處理具體事務(wù)的能力。下的去，也要求了我們能和百姓打成一片，做好為民村官。在我社區(qū)這次組織黨員為災(zāi)區(qū)百姓捐款時(shí)，我了解到在我社區(qū)有一名黨員生病住院，由于醫(yī)療費(fèi)用的昂貴他已無力承擔(dān)，我立即向黨支部書記匯報(bào)了這一情況，與黨支部一套班子及黨總支書記一起帶著慰問品來到他的病床前，安慰他、鼓勵(lì)他，人生許多風(fēng)雨，不要輕易被挫折打倒。待得住，這是對(duì)我們的一個(gè)考驗(yàn)，從學(xué)校踏入社會(huì)，必然會(huì)有很多的不習(xí)慣，這要求我們盡快的適應(yīng)環(huán)境，端正態(tài)度，吃的了苦，耐得住寂寞，切實(shí)做好為人民服務(wù);干得好，才下村，很多人可能覺得事情很平凡、很瑣碎，但是把這些平凡的事做對(duì)做好便是不平凡的事了，每天早晨，我都習(xí)慣早起打掃樓道，美好的環(huán)境靠我們大家共同創(chuàng)造，有時(shí)候創(chuàng)建國(guó)家生態(tài)區(qū)不僅僅是一個(gè)口號(hào)，而是要靠我們用實(shí)際行動(dòng)向大家做表率，這里，我們要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)自己的學(xué)識(shí)、奉獻(xiàn)自己的努力、奉獻(xiàn)自己的熱情，只有無私的奉獻(xiàn)才能發(fā)揮我們青春的光和熱!

是鉆石總會(huì)閃光，是雄鷹終會(huì)翱翔，流的動(dòng)就是對(duì)此的注釋，我們應(yīng)該根據(jù)村社區(qū)的實(shí)際需要，到不同的崗位進(jìn)行鍛煉，“多看、多聽、多學(xué)”基層是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)鍛煉的平臺(tái)，我來到社區(qū)之后，學(xué)到了許許多多原本書本上沒有的東西，比如說快板，剛開始接觸時(shí)，心里還是很緊張的，畢竟從來沒有接觸過，但通過龔老師辛勤的教導(dǎo)，通過伙伴們親密的配合，我們?cè)诓粩嗟啬ズ喜粩嗟剡m應(yīng)，終于，我們順利的完成了這項(xiàng)任務(wù)，在相城區(qū)計(jì)劃生育晚會(huì)上，我們奪得了第一名的好成績(jī)!通過這件事，我們也知道了，不管是在舞臺(tái)上還是在社區(qū)工作中，團(tuán)隊(duì)配合是非常重要的，缺少了團(tuán)隊(duì)的協(xié)作，或許我們將一事無成，去年10月，全國(guó)建立和諧社區(qū)民政會(huì)議在靈峰村召開，我有幸當(dāng)選為一名志愿者，這時(shí)街道幫我們請(qǐng)來了專業(yè)的禮儀老師，從站立、微笑開始教起，短短兩天的課程，我們將受益終身!所以說，在基層，只要有心，我們是能學(xué)到很多的東西，都是將幫助我們一生的東西!

奉獻(xiàn)，說起來，這是一個(gè)簡(jiǎn)單的詞匯，但是做起來卻不是那么的簡(jiǎn)單，我們要扎根基層，踏實(shí)的做好每一份工作，讓我們的青春在奉獻(xiàn)中閃光!

今天，我很榮幸站在這和老師共訴心聲，在我的童年時(shí)代，我最敬佩的是老師，俗話說：教師是人類靈魂的工程師。用筆耕耘，用語(yǔ)言播種，用汗水灌溉，用心血滋潤(rùn)，這是人民教師崇高的勞動(dòng)。就是這份激情，這份執(zhí)著給了我無窮的力量，使我的人生信念更加堅(jiān)定。于是，在人生的第一個(gè)十字路口，我毅然選擇了教師這個(gè)職業(yè)。 學(xué)校生活轉(zhuǎn)眼而過，帶著朦朧追求，帶著滿腔的熱情，我開始在為師表的道路上跋涉前進(jìn)。教案、作業(yè)、辦公桌和講臺(tái)成了我默默耕耘的土地，多少個(gè)日日夜夜，我埋頭苦干，只想用誠(chéng)摯的愛心培育出芬芳的桃李，用甘甜的渠水澆開飄香的繁花。

當(dāng)我第一次以教師的身份踏進(jìn)學(xué)校時(shí)，我的心情是多么的激動(dòng)，多么的自豪。然而，俗話說的好：“醉后方知酒味濃，為師方知為師難”。而為了學(xué)校，為了孩子，值得呀！

回顧短短的耕耘之路，有苦有樂，有歡笑也有煩惱，雖然腳印參次不齊，深淺不一，但每個(gè)腳印里都傾住了我滿腔的愛心和辛勤的汗水，奉獻(xiàn)無悔，青春無悔。每接一個(gè)班，我要做的第一件事就是了解每一位學(xué)生，為日后的教育教學(xué)提供可靠的信息依據(jù)，我用自己的真誠(chéng)去感化每一位學(xué)生，對(duì)于班里的后進(jìn)生，我給予了更多的關(guān)懷，記得有一次中午放學(xué)后，因?yàn)橛惺挛伊袅艘粫?huì)兒，當(dāng)我收拾東西準(zhǔn)備回家的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)自己班的張志勇還在教室門口徘徊，他家離學(xué)校比較遠(yuǎn)，不可能這么快就來到學(xué)校，經(jīng)過詢問，我得知他家里人有事，給了他兩元錢，讓他中午在學(xué)校附近買飯吃，而他卻把錢弄丟了，所以只好餓著肚子站在教室門口，于是我就把他帶到自己家吃中午飯，當(dāng)時(shí)他沒有說什么，后來他在我的教學(xué)參考書里夾了一張小紙條，上面寫著“老師，我學(xué)習(xí)不好，紀(jì)律也不好，好多老師都不喜歡我，您卻對(duì)我這么好，我一定要好好學(xué)習(xí)，來報(bào)答您”。短短的一句話使我看到了一顆純真的心，也讓我為自己的做法感到高興。

我對(duì)學(xué)生的關(guān)懷，不僅體現(xiàn)生活中，更體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，前年接手的班級(jí)中有一個(gè)女生叫張婷是一個(gè)性格孤僻不愛講話，學(xué)習(xí)很差的學(xué)生。有一次，我從她的日記中看到一句重復(fù)出現(xiàn)的話：“我是一個(gè)不可救藥的差生嗎？我該怎么辦呢？”為了幫助她樹立信心，我組織學(xué)習(xí)好的學(xué)生在學(xué)習(xí)上幫助她，自己也抽出時(shí)間和她談心，幫助她樹立信心，補(bǔ)習(xí)功課，一學(xué)期下來她的語(yǔ)文成績(jī)從不及格一下提高到優(yōu)秀的行列，數(shù)學(xué)成績(jī)也得到明顯的提高。學(xué)習(xí)上的進(jìn)步使她變得活潑開朗起來。她在學(xué)習(xí)的同時(shí)還承擔(dān)了我們班的板報(bào)工作，發(fā)揮自己美術(shù)好的長(zhǎng)處，所辦的板報(bào)多次在學(xué)校獲獎(jiǎng)，像她這樣的例子在我的教學(xué)工作中多次出現(xiàn)。

我要做一名園丁，用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗水去澆灌幼苗，我要做一支紅燭，將我全部的心血化為火焰，去照亮孩子們美好的心靈。我要做春蠶。為教育的明天吐盡最后一口絲。奉獻(xiàn)一份愛，回報(bào)千份情。我終于明白了，為什么：一貧如洗，兩袖輕風(fēng)的老師愛到那么多人的尊敬，為什么人們總是愿意把心中最美的贊歌獻(xiàn)給老師？因?yàn)椋處熡谜婧蜕撇赣思儩嵉耐?，用愛與美塑造了閃光的靈魂。

教師這一神圣的職業(yè)已屬于你我，我們又怎樣不把自己的一切都獻(xiàn)給三尺講臺(tái)呢？奉獻(xiàn)無悔，青春無悔。無悔是人生展望無悔的未來，這一輩子也許我們只是一塊平凡的基石，但是我們將穩(wěn)穩(wěn)的扎根地下，托起明天的高樓大廈。也許我們只是一株無名的小草，但是，我們將與芬芳的泥土一道默默的耕耘，培育出萬紫千紅的春天。雖然我們?cè)缫阎滥情g教室里放飛的是希望，守巢的是自己。那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利，那支粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻(xiàn)的是自己。但對(duì)于當(dāng)初的選擇，至今我依然無怨無悔。

我將趁著年輕，不斷的學(xué)習(xí)，不斷的進(jìn)取，用今朝的熱血去譜寫明天的輝煌，我將用自己的雙手和在座的各位一道，共同托起祖國(guó)明天的太陽(yáng)。

青春話題的演講稿【篇6】

青春猶如一幅徐徐展開的畫卷，你一筆一畫的涂抹將留下一道動(dòng)人的風(fēng)景。行走在青春的天空下，我們感受著青春。享受著青春。

青春是一棵春末夏初的小樹。沐浴過春雨和暖陽(yáng)，經(jīng)歷了春的萌發(fā)，積蓄了春的力量，多了夏的蓬勃，拼命使出那么一股勁。茁壯地成長(zhǎng)著。渾身上下煥發(fā)著一種叫做青春活力的東西。

青春宛如一本無字的書。我們的執(zhí)著追求和奮力拼搏將會(huì)留下一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。成長(zhǎng)中的我們，正在接受暴風(fēng)雨的洗禮。憑著我們執(zhí)著的追求，向上攀登，憑著我們的智慧，在大海行舟。

青春是一個(gè)真實(shí)而又縹緲的夢(mèng)。十六歲的季節(jié)，多少幻想已經(jīng)展翅飛翔，多少淚水已伴隨著夢(mèng)想啟程。些許無所適從。些許憧憬。青春透出它夢(mèng)幻般的色彩。滿含著誘惑的光，引誘你努力地想要抓住它。

青春是條單行線。我們用心走過的每一步，都會(huì)在我們的人生道路上樹立起一塊塊里程碑。由于我們的無知，曾經(jīng)因困難而迷惘，但又由于我們的不輕易服輸，我們只會(huì)一路向前，不論前方是荊棘叢生還是泥沼重重，且行且歌。

青春是一次探險(xiǎn)。懵懵懂懂的年紀(jì)，卻已感受到生活的壓力、世俗的荒誕、冷漠的面孔，這一切勾勒出一個(gè)與夢(mèng)想中完全不同的世界。帶著疑惑與不安、遺憾與無奈，我們?cè)诓恢挥X中丟棄了那份童稚的純真與無邪。在“不想長(zhǎng)大”的感慨中，于某一天，我們猛然發(fā)現(xiàn)，世界已宣布我們已經(jīng)長(zhǎng)大。

擁抱青春，我們就擁有夢(mèng)想，就會(huì)開創(chuàng)人生的輝煌;擁抱青春，我們就擁有陽(yáng)光，我們就會(huì)感到快樂的真諦;擁抱青春，我們就擁有朋友，我們會(huì)享受友情的快樂……

而我，就要擁抱青春，擁抱就是享有，就是開創(chuàng)，就是感悟。

每個(gè)人都希望有一個(gè)美好的青春，都不希望自己的青春白白浪費(fèi)掉，我當(dāng)然也不例外，我相信每個(gè)人最快樂的時(shí)光都是在學(xué)校度過的。

記得剛來這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，對(duì)這里的.。一切都是那么陌生，我在×班，里面有許多不認(rèn)識(shí)的人，慢慢的，漸漸熟了，覺得這里的人都非常親切。這是一個(gè)充滿歡樂的大集體，里面有我們班的班長(zhǎng)××，我們班的“調(diào)皮大王及開心果”明明，還有……

××是一個(gè)老實(shí)巴交，埋頭苦干的班長(zhǎng)，每次老師一吩咐任務(wù)，他總是埋頭苦干?？墒菦]想到班長(zhǎng)也有發(fā)火的時(shí)候。那天正在上早自習(xí)，所有的同學(xué)都在鬧，實(shí)在忍不住了，他來了個(gè)“河?xùn)|獅吼”吧我們大家都嚇了一跳。結(jié)果可想而知，這一吼驚動(dòng)了我們的班主任大人，我們又要倒霉了了，唉!

至于明明呢，他可以說是一個(gè)純粹的開心果，上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，也不知他用的什么辦法，總是有辦法把全班同學(xué)逗的大笑。對(duì)此，數(shù)學(xué)老師對(duì)他有愛有恨……

就是這么一群可愛的我們組成了一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的班集體，我們擁有世界上最美好的東西"青春”，希望我們以后的青春更加美好!

記得七年級(jí)的時(shí)候，政治老師問我最想說的一句話是什么，當(dāng)時(shí)我沒有回答，現(xiàn)在我可以回答了，我最想說的就是：我要擁抱青春!

擁有青春，就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流;擁有青春，就擁有了一份燦爛和輝煌;擁有青春，就擁有了一份智慧與激情。

《朋友》主題演講稿(收藏八篇)

演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，用到演講稿的地方越來越多，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編整理的誠(chéng)信主題演講稿結(jié)尾詞，僅供參考，歡迎大家閱讀。

《朋友》主題演講稿 篇1

Hello,everyone. good afternoon.

thank you for giving me this opportunity totalk about my top concern. im no.26, Ill talk about friend. Everyone of us,rich or poor,should at least have one or two good friends.my friend will listen to me when I want to speak, will help me when I need,willtake care of me when I am sick,and my friends will go together with me side byside through this journey of life. When I was ten, I was suddenly confronted with the anguish of transferringto other school. I had to left my friends I had ever known. as a kid,I feellonely when I study in a new environment without a person I had known.

nobody Icould talk,nobody could know when I feel lonely. the time when I couldnt sleep,Ill always miss them, then the tears filled my eyes. Later, I became familar with the environment ,and made some friends ,whichbecame my best friends then. they talked with me when I felt lonely, they helpedme when I needed, they took care of me when I was sick. even through we werepart, we still keep in touch with each other. In our whole lives,well meet too much people but only a few can be ourbest friends. when staying with them,we can release ourself completely. we cando whatever we want, we can laugh together, talk together, and even crytogether. I should say that being together with our best friends is the mostwonderful moment of our lives. But in this fast-developing modern society, the reality is not that. moreand more people forget to enjoy the beauty of friendship.

they work hard inorder to gain a higher position in the society and to earn more money for theirwork. they have few time to share with their friends. with the time goes by,they will be far away from each other. Friend is kind of treasure in our lives. its actually like a bottle ofwine, the longer it is kept, the sweeter it will be. it also likes a cup of hottea, when we are in bed time, it will warm our broken hearts. Friends,especially best friends. it is what we should have in our lives,andit can make our lives be colorful go beyond our imagination.

Thanks for your listening. this is what I concerned.

《朋友》主題演講稿 篇2

親愛的老師們，同學(xué)們：

大家好!

步入二十一世紀(jì)，講誠(chéng)信已經(jīng)成為了一張金名片，交易需要它，交友需要它，做人做事都要與誠(chéng)信掛勾。一個(gè)人，若不講誠(chéng)信，恐怕很難享受到成功的喜悅，也很難體會(huì)到相互尊重的快樂。

誠(chéng)信，首先要從自身做起，自己不失信于別人，才會(huì)換來別人的信任與尊重。所以，我們要在自己的心靈中，種上誠(chéng)信的種子，讓我們從小養(yǎng)成講誠(chéng)信的好習(xí)慣，言而有信，一諾千金。《華盛頓的故事》人人皆知。他告訴我們，誠(chéng)信的種子，要靠一次次誠(chéng)信的`“澆灌”和“培養(yǎng)”，誠(chéng)信的種子就會(huì)隨著時(shí)間的推移，長(zhǎng)成蒼天大樹，而一個(gè)個(gè)“美味”的誠(chéng)信果實(shí)就會(huì)接踵而來。這時(shí)，成功與歡樂，光榮與夢(mèng)想，就會(huì)來到你身旁。

我有一個(gè)好朋友，和我同歲，都上五年級(jí),他在班上人緣特別好，大家都想和他交朋友。有一次，同學(xué)們約他去開展為福利院小朋友獻(xiàn)愛心活動(dòng)，那天正好下大雨，氣溫又很低，其他人都不愿出家門，也沒有通知福利院取消活動(dòng)，他認(rèn)為已經(jīng)定下來的事情必須要做到。堅(jiān)持一個(gè)人去了，代表大家送了禮物，還表演了節(jié)目。那天，他得了重感冒。同學(xué)們深受感動(dòng)，也深受啟發(fā)，這件事也讓他和同學(xué)之間的友誼更深了。這就是誠(chéng)信的種子在發(fā)光，也帶來了友誼和活動(dòng)的升華。

一位老者曾經(jīng)說過，誠(chéng)信的種子好種，難養(yǎng)，稍不小心，就會(huì)枯萎。老者的話，看似膚淺，卻藏著大道理，那就是誠(chéng)信需要信念與恒心，需要一步一個(gè)腳印的往前走，誠(chéng)信不是心血來潮，也不是曇花一現(xiàn)。

現(xiàn)在，我們應(yīng)該明白了，作為一名學(xué)生，誠(chéng)信必不可少。一個(gè)個(gè)成功者的事例告訴我們，凡誠(chéng)信者，會(huì)成大器。

同學(xué)們，未來是屬于我們的，我們會(huì)因?yàn)檎\(chéng)信而強(qiáng)健，祖國(guó)會(huì)因?yàn)槲覀兌粡?qiáng)。讓我們用心呵護(hù)心中這棵誠(chéng)信的幼苗，讓她扎根、開花，結(jié)出累累碩果!

謝謝大家!

《朋友》主題演講稿 篇3

老師們、同學(xué)們：

大家好！

書是我們攀登知識(shí)高峰的階梯;書是我們遨游知識(shí)海洋的航船;書是我們?nèi)松缆返膿从?。書是我的“成長(zhǎng)果”，是它伴隨我成長(zhǎng)。

從呱呱落地到婷婷少女，我無時(shí)無刻不在汲取著書的乳汁。書——是我淡如水的朋友，不喧嘩，不招搖。但它卻時(shí)時(shí)以它的內(nèi)涵豐富著我;以它的厚重充盈著我;以它的安詳引領(lǐng)者我。它像是我摯愛的親人，在我受傷時(shí)安慰我，在我迷茫時(shí)引領(lǐng)我，在我有些飄飄然時(shí)告誡我。它像四季的鮮花，裝點(diǎn)了我的世界;它像熊熊的火焰，燃燒了我的激情;它像清澈的泉水，洗滌了我的心靈;它像優(yōu)雅的詩(shī)詞，陶冶了我的情操。

小時(shí)候，《一千零一夜》、《格林童話》這一類的書籍拉著我不知走過了多少春夏秋冬，也帶我認(rèn)識(shí)了這善、惡、美、丑的世界，讓我懂得人世間并不是像我們小孩子美好的憧憬一般，凡事都有好的一面，也有壞的一面。于是，我便在

一個(gè)個(gè)童話里遨游，尋找那個(gè)我一直憧憬向往的、而現(xiàn)實(shí)生活中并不存在的世界?，F(xiàn)在想想，可能那時(shí)我向往的世界和陶淵明所想象的桃花源一樣美好吧!

二、三年級(jí)的我再也不滿足于童話書籍了，我開始對(duì)一些科普書籍感興趣。例如我讀《十萬個(gè)為什么》，這本書滿足了我對(duì)知識(shí)的渴求，我沉迷于這本書，想從中找到能回答我那些奇怪離譜問題的答案。閱讀這些科普書，是我增添了許多知識(shí)，同學(xué)們有什么搞不懂的問題都來問我，因此，我便成為了我們班當(dāng)時(shí)的“小小博士”。

14歲的夢(mèng)境太過美麗，不僅是我們注意不到危險(xiǎn)，還會(huì)使我們連自己都忘了。這時(shí)的我又迷茫又自信，此刻，我們需要的就是一位心靈的向?qū)?，而書本就是我們?dāng)之無愧的向?qū)?，把我從迷霧中解救出來?！缎⌒〗恪愤€給我們一個(gè)14歲少女應(yīng)有的心靈，我在優(yōu)雅的閱讀中從容的成長(zhǎng);我從淳樸優(yōu)美的詞句中找到了我沉睡的花季，沒一個(gè)小小的故事，都在不經(jīng)意之中闖入我的`心扉，輕輕撩動(dòng)我的心弦。

品一杯名茶，了解了它的甜與苦。哼一曲老歌，讀懂了他的悲與歡。從頭到尾認(rèn)真去閱讀一本書，就是在品讀一個(gè)真真正正的自己。在成長(zhǎng)過程中，我不停地在找尋一本伴我成長(zhǎng)的書，現(xiàn)如今，我終于找到了，那就是我所讀過的每一本書。漫漫人生路，陪伴我的總是一些優(yōu)秀的書。

書的芳香，浸透了我的血液。書的謐語(yǔ)，感染了我的靈魂。

《朋友》主題演講稿 篇4

尊敬的.各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)們：

作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該時(shí)刻牢記誠(chéng)信的重要性，堅(jiān)持做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。在學(xué)習(xí)中，我們要遵守學(xué)術(shù)規(guī)范，不抄襲、不作弊，做到誠(chéng)實(shí)守信；在生活中，我們要遵守社會(huì)規(guī)范，不說謊、不欺騙，做到真誠(chéng)守信；在工作中，我們要遵守職業(yè)規(guī)范，不違法、不違規(guī)，做到誠(chéng)實(shí)守信。

讓我們一起攜手，共同倡導(dǎo)誠(chéng)信的理念，營(yíng)造一個(gè)誠(chéng)信、正義、和諧的社會(huì)環(huán)境。

謝謝。

《朋友》主題演講稿 篇5

各位老師，各位家長(zhǎng)，同學(xué)們：

大家好！

今天，我榮幸的站在這里發(fā)言，原因之一是：我很愛讀書，并且我深得閱讀的樂趣，我的工作和生活也因?yàn)殚喿x變得更加有趣、生動(dòng)、有意義。

我的小時(shí)候，在各位同學(xué)這個(gè)年齡段的時(shí)候，物質(zhì)并不豐富，自然不能很好的滿足我的胃口，但這個(gè)感受現(xiàn)在想來很淡，并沒有很深刻的印在我的心里；除了食物，還有一種精神食糧，各類書和讀物以及印有文字的紙張，在我的感受里，一直有不夠、渴望更多的感覺。

當(dāng)時(shí)我自己家里除了毛澤東選集之外幾乎沒有什么書，但是鄰居家有，同學(xué)家有，小時(shí)候的我很膽小害羞，但是，為了看書，我會(huì)壯著膽子去串門，一直看，經(jīng)常是媽媽來找我才不得不回家，我最要好的同學(xué)也是家里書最多的.同學(xué)。即便這樣，我的閱讀量依然不多，因?yàn)橘Y源匱乏。并且，看的書也很雜很亂，古今傳奇，武俠，山海經(jīng)什么都看，甚至，我能找到的書有很多是破爛的，缺頁(yè)的。

我讀的初中還是靠這種方式去找書看，直到高中才有圖書館，但是并不能暢快的借和看，因?yàn)槊總€(gè)班只能派一位代表去借。上大學(xué)我才得以機(jī)會(huì)海量的看書，也才發(fā)現(xiàn)有這么多好書。

幸福的同學(xué)們不需要經(jīng)歷我這樣的故事，不需要為了借書壯著膽子去串門，也不需要為了一本缺頁(yè)書糾結(jié)煩惱，當(dāng)然更加不需要為了滿足自己看書的愿望要等上十年。

你們學(xué)校有自己的圖書館，我去參觀過，藏書嶄新豐富，閱讀環(huán)境優(yōu)美寧?kù)o，甚至在教學(xué)樓的各個(gè)拐角處設(shè)有圖書角，放著可愛的小凳子。你們的家里也會(huì)為你們購(gòu)買一些專屬你們的書，寫上你們的名字，你們可以反反復(fù)復(fù)的閱讀，可以放在枕頭邊，在你們?nèi)胨瘯r(shí)陪著你。除了這些，還有各類大型圖書館和書店可以去逛、去選。

當(dāng)然，我現(xiàn)在也和各位同學(xué)一樣的富足，可以很方便的看各種想看的書，我還會(huì)將我認(rèn)為特別好的書推薦給身邊的人，我們學(xué)校有十位家長(zhǎng)和我一起辦了一個(gè)讀書會(huì)，我們一起讀書，一起討論，一起學(xué)習(xí)。我認(rèn)為這是我站在這里的第二個(gè)原因。

在我們家長(zhǎng)的心里，我們的孩子也是一本書，一本還在繼續(xù)書寫，繼續(xù)增加頁(yè)面，還沒有完全裝幀完成的書，我們想要讀懂你們，也希望能在你們這本書完成的過程中幫你們豐富內(nèi)容，修飾的越來越美。也許，在你們的心里，爸爸媽媽也是一本書，有時(shí)間，也可以翻到前面了解下我們的童年，我們的少年……也期待你們?cè)谖覀冞@本書上書寫上和你相關(guān)的內(nèi)容。

在閱讀這件事上，我們是同行的伙伴，希望有機(jī)會(huì)和同學(xué)們一起交流閱讀心得并彼此鼓勵(lì)！謝謝大家！

《朋友》主題演講稿 篇6

I have a close friend whose name is is half head taller than likes to dress in blue jeans and he is very friendly to people.

Once I was ill at lived far away from my house but he came andhelped me with my study.

He always says, "A life without a friend is a life without sunshine." Myfriend has done the same as he says.Im happy to have such a he isin trouble, Ill try my best to help him.

翻譯如下：

我有一個(gè)好朋友名叫杰克。他比我高半頭。他喜歡穿藍(lán)色牛仔服，對(duì)人非常友好。

有一次我生病在家。他家離我家很遠(yuǎn)，但他放學(xué)后來幫助我學(xué)習(xí)。

他常說：“一個(gè)人沒有朋友，就像生活沒有陽(yáng)光?！蔽业呐笥堰@么說，也這么做了。有這樣的朋友我真的很高興。假如他遇上麻煩，我一定會(huì)盡力幫助他。

《朋友》主題演講稿 篇7

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

三杯吐然諾，五岳倒為輕。誠(chéng)信，沿歷史的長(zhǎng)流，浩浩湯湯，注入黃河長(zhǎng)江。萬丈豪情融入血液沸騰的你我，五千年的文化是生生不息的脈博。荀子云：“君子養(yǎng)心莫過于誠(chéng)?！闭\(chéng)信，猶如樹高千丈，卻仰賴于樹根的滋養(yǎng)，我們向往的筆直脊梁，要靠誠(chéng)信支撐的力量。擁有誠(chéng)信，腳下可踏一方凈土;堅(jiān)守誠(chéng)信，必有問心無愧的歸宿。敬仰誠(chéng)信，夯筑人生的鐵壁銅墻，播種誠(chéng)信，收獲信任的海洋。

有了誠(chéng)信，才有了商鞅城門立木的一諾千金;有了誠(chéng)信，才有了過五關(guān)前“赤兔胭脂獸”的一騎絕塵;有了誠(chéng)信，才有了“君子一言、駟馬難追”的承諾;有了誠(chéng)信，才有了焚畫酬知己的蘇曼殊。相信誠(chéng)信的力量，它可以點(diǎn)石成金，觸木為玉。因?yàn)檎\(chéng)信，“文不能安邦，武不能服眾”的宋江才能坐上聚義廳的頭把交椅，將替天行道的大旗扯得迎風(fēng)飄揚(yáng)。因?yàn)檎\(chéng)信，平遙小城誕生出來的“日升昌”，才將分號(hào)開遍大江南北，將半個(gè)中國(guó)的財(cái)富匯集一堂。

當(dāng)拔山扛鼎的傳奇褪色成一張泛黃的書簽，卻留下項(xiàng)羽頂天立地的身影，漸漸清晰。當(dāng)愛因斯坦與波爾在學(xué)術(shù)上爭(zhēng)論的不可開交，卻能映出坦誠(chéng)交流、互存的情誼;當(dāng)《致加西亞的信》一書再度掀起銷售熱潮，只因忠于職守的主人公信守一個(gè)承諾“把信送給加西亞將軍”;當(dāng)群雄逐鹿的家電峰會(huì)上，聽到海爾“真誠(chéng)到永遠(yuǎn)”的鏗鏘諾言時(shí)，我們終于明白：“人無信而不立，鳥無翅而不飛?！?/p>

3.15誠(chéng)信，曾經(jīng)的.簡(jiǎn)單字眼，如今卻飾演多種角色。千百年前的儒學(xué)大師發(fā)自肺腑的吶喊，飽學(xué)之士終生恪守的君子作風(fēng)，是誠(chéng)信;勾心斗爭(zhēng)、爾虞我詐中一文不值的操行;狡詐之輩賴以飛黃騰達(dá)的假面道具，也是誠(chéng)信。一聲“然諾重，君須記”，換來一聲嘆息。誠(chéng)信，似乎與這個(gè)物欲橫流的社會(huì)格格不入。

從“冠生園”月餅到信貸較低償還率，從億安科技百元股神話的破滅到三鹿品牌的黯然神傷，“狼來了”的謊言已被識(shí)破，因誠(chéng)信危機(jī)導(dǎo)致的結(jié)果苦澀只有吞咽者自己知道。倘若這個(gè)社會(huì)失信成風(fēng)，人們笑臉背后捅刀子，擁抱背后挖陷阱，那將是一個(gè)多么可怕的人間煉獄啊!生命不可能從謊言中開出燦爛的花朵。

我們的國(guó)家要建立誠(chéng)信，我們的社會(huì)呼吁誠(chéng)信，我們每一個(gè)人渴望誠(chéng)信。于是，有了以誠(chéng)為本，以信為天。誠(chéng)信是一種品格，是君子作風(fēng)，是坦誠(chéng)胸懷，是樂觀豁達(dá)。讓我們重新伸出小手指，拉鉤許諾：若為人生故，誠(chéng)信不可拋，一百年，不許變!

因?yàn)槟贻p，我們青春無畏;因?yàn)闊o畏，我們坐擁夢(mèng)想。不但要有夢(mèng)想，我們還要給夢(mèng)想一個(gè)高度。所以，就讓我們把夢(mèng)想播種在誠(chéng)信的土地上，隨著春天一起生根發(fā)芽，讓誠(chéng)信的芳香浸潤(rùn)每一個(gè)人的心田。

《朋友》主題演講稿 篇8

老師們、同學(xué)們：

大家好！

在這芬芳的月，我們學(xué)校一年一度的閱讀節(jié)開幕了。閱讀節(jié)，顧名思義，就是大家一起來讀書，共享讀書的快樂，交流讀書的收獲。

書籍是傳承文明的載體，是人類進(jìn)步的階梯。讀書學(xué)習(xí)是青少年成長(zhǎng)立業(yè)的必由之路，不讀書，你就沒有廣闊的視野，不讀書，你的'前程就會(huì)暗淡無光，不讀書，你人生的底色就沒有光彩。

讀書學(xué)習(xí)也是教師專業(yè)發(fā)展之基礎(chǔ)，只有讀書，教師才能引進(jìn)源頭活水，滋潤(rùn)學(xué)生求知若渴的心田；只有讀書，教師才能生成新的知識(shí)信息，與學(xué)生進(jìn)行心靈的溝通與傳遞；只有讀書，教師才能改變?cè)械墓ぷ鳡顟B(tài)，體驗(yàn)教師職業(yè)的幸福感。

在這一屆閱讀節(jié)里，我們會(huì)組織豐富多彩的閱讀節(jié)活動(dòng)，有：親子共讀共繪；讀寫同行，翰墨飄香；童話故事，展我風(fēng)采；身邊書娃，屬我最美；小報(bào)創(chuàng)意，唯美設(shè)計(jì)；雁過留聲、讀過留痕等活動(dòng)，希望大家踴躍參加。此外老師們也要參加“四月，我和經(jīng)典有一個(gè)約會(huì)”讀書讀后感評(píng)比活動(dòng)。閱讀節(jié)里我們還要評(píng)選“書香班級(jí)”“書香家庭”“書香老

師”、“閱讀小碩士”“閱讀小博士”。

我們舉辦閱讀節(jié)，目的在總結(jié)、展示讀書成果，加快學(xué)習(xí)型、書香型、特色型校園的創(chuàng)建與完善，進(jìn)一步激發(fā)全校師生讀書的興趣，營(yíng)造濃厚的校園讀書氛圍，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，提高師生的審美修養(yǎng)和人文底蘊(yùn)，促進(jìn)師生全面健康、可持續(xù)的發(fā)展。

最后，希望全體師生積極參與到閱讀節(jié)的系列活動(dòng)中來，在這陽(yáng)光明媚草長(zhǎng)鶯飛的四月，讓我們從書中感受春的綠意與生機(jī)，從書中品味知識(shí)的馨香與溫暖，讓我們把讀書活動(dòng)再次耕耘與播種，讓閱讀浸潤(rùn)生命，讓文明見證成長(zhǎng)！

預(yù)祝讀書節(jié)系列活動(dòng)取得圓滿成功！

以青春奮斗為主題的演講稿(收藏九篇)

演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在日常生活和工作中，演講稿的使用越來越廣泛，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的青年為新時(shí)代奮斗演講稿，歡迎閱讀與收藏。

以青春奮斗為主題的演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

我是鳳凰中學(xué)七年級(jí)三班的xx，今天我國(guó)旗下演講的題目是《讓青春在奮斗中閃光》。

五月的春風(fēng)情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，我們本應(yīng)相聚在校園里見證五星紅旗冉冉升起；如今卻無法身臨其境感受到升旗儀式的神圣莊嚴(yán)。但我們心中的那顆赤子之心從未改變。此刻，站在屏幕前的你一定比平時(shí)更加嚴(yán)肅認(rèn)真，心潮澎湃。

今天是五四青年節(jié)，101年前的舊中國(guó)風(fēng)雨飄搖、政局動(dòng)蕩、內(nèi)憂外患，就是這一天，青年學(xué)生發(fā)起的五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)席卷全國(guó)。這些舍生忘死、浴血奮戰(zhàn)的愛國(guó)青年，用行動(dòng)點(diǎn)燃了民族希望之火，照亮了華夏大地！

今天我們以青春的名義，在這病毒肆虐，疫情防控的特殊時(shí)期，開展傳承“五四”精神，做有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)镍P凰新人的活動(dòng)，共同唱響特殊時(shí)期的愛國(guó)主旋律。

我們生活在和平年代，雖然沒有血雨腥風(fēng)的戰(zhàn)爭(zhēng)，但是新時(shí)代青年人的肩上依然扛著責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。新冠病毒全球肆虐，我國(guó)的“白衣天使”不講報(bào)酬，不計(jì)生死，奔赴戰(zhàn)場(chǎng)，他們當(dāng)中大多數(shù)都是風(fēng)華正茂的青年一代，他們用實(shí)際行動(dòng)勾畫出了新時(shí)代青年人的英雄模樣。

即將成為青年的我們，是新時(shí)代的中學(xué)生，學(xué)習(xí)知識(shí)、增長(zhǎng)才干就是我們目前的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。突如其來的新冠肺炎疫情讓我們不能正常地開學(xué)，給我們的生活帶來極大的沖擊與諸多不便，讓我們只能“宅”在家里居家學(xué)習(xí)。這是一次對(duì)大家學(xué)習(xí)習(xí)慣的大考驗(yàn)，自制力的大比拼。專注力、毅力和堅(jiān)持力弱的學(xué)生，將受到很大的沖擊，成績(jī)會(huì)一落千丈。那我們居家學(xué)習(xí)應(yīng)該注意些什么呢?

1、“儀式感”。在上課前做好準(zhǔn)備，梳洗干凈、穿著整齊，姿態(tài)決定狀態(tài)，細(xì)節(jié)決定成敗。在學(xué)校學(xué)習(xí)遵循各種規(guī)章制度，在家也要端正學(xué)習(xí)態(tài)度全心投入。

2、制定目標(biāo)，努力達(dá)成。把書桌當(dāng)作我們的戰(zhàn)場(chǎng)，用知識(shí)的武器武裝自己，絕不因?yàn)椴荒艿叫Ｓ绊懨恳惶谜n，絕不能因?yàn)樵诩覍W(xué)習(xí)就降低質(zhì)量。

3、合理安排時(shí)間。休息的時(shí)候養(yǎng)精蓄銳，學(xué)習(xí)的時(shí)候精力充沛，活動(dòng)的時(shí)候絕不拖后腿?！罢n外”時(shí)間積極與父母溝通交流，做力所能及的家務(wù)。希望在這段居家學(xué)習(xí)期間，同學(xué)們可以與父母共度一段有意義的時(shí)光，也能獲得成長(zhǎng)與進(jìn)步。

4、學(xué)習(xí)中認(rèn)真聽講，記好筆記，完成作業(yè)，積極背誦，勤于思考。認(rèn)真聽講、記好筆記和完成作業(yè)是初步學(xué)習(xí)，積極背誦是扎實(shí)基礎(chǔ)，勤于思考是知識(shí)內(nèi)化。

5、積極鍛煉，保持健康的生活方式。除了學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，我們還要明白對(duì)錯(cuò)與正誤，是非與曲直，善良與丑陋……安穩(wěn)地在家學(xué)習(xí)之際，不要忘記那些為我們的生命保駕護(hù)航，保護(hù)祖國(guó)平安的逆行者們。世上哪有什么歲月靜好，只不過有人替你負(fù)重前行。

我們要感恩堅(jiān)守崗位的白衣天使，是他們?cè)趪?guó)家危難面前挺身而出，在病情肆虐時(shí)義不容辭地站了出來。感恩殫精竭慮的老師，感恩精心照顧我們的父母，也感恩奮力拼搏的自己。

我們要汲取榜樣的力量，停課不停學(xué)，高度自律，嚴(yán)格按照學(xué)校和老師的安排，好好學(xué)習(xí)，增強(qiáng)本領(lǐng)，在國(guó)家需要時(shí)候，要勇敢站出來，做時(shí)代的弄潮兒！

同學(xué)們，期待著我們?cè)俅巫哌M(jìn)鳳凰中學(xué)美麗的校園，讓這段共克時(shí)艱的日子，成為我們成長(zhǎng)過程中的寶貴財(cái)富！在這個(gè)青春洋溢的日子里，讓我們樹立理想，勤奮學(xué)習(xí)，立志報(bào)國(guó)，讓青春在奮斗中閃光！

以青春奮斗為主題的演講稿 篇2

親愛的老師同學(xué)們：

大家早上好!

奮斗的動(dòng)力來源于自己的野心。野心越高，奮斗的動(dòng)力就越堅(jiān)持，越強(qiáng)大，生活就會(huì)越有活力。

奮斗帶來快樂，讓人朝氣蓬勃，永遠(yuǎn)年輕。

的.確，奮斗著是一種幸福。能夠奮斗著，就證明了你還活著。有時(shí)在夢(mèng)境中，你已然走過了許許多多的路。也許翻閱了高岸如珠峰，也許潛入了深邃如馬里亞納，但夢(mèng)醒后，你依舊在原地，一切都是不真實(shí)，無法證明你是否還活著。惟有奮斗，才能夠讓你真真正正地感受著這個(gè)世界。人生在世，短短數(shù)十載，能夠活著，能夠奮斗著，那的確是一種幸福。

我們每一個(gè)人都應(yīng)該珍惜這個(gè)證明自己活著的機(jī)會(huì)，不該肆意地浪費(fèi)時(shí)間，或者想要毫無付出就獲得幸福?！皰仐墪r(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他?！鄙痰脑捲跉v經(jīng)百年時(shí)間的磨洗，依舊閃爍著其獨(dú)到的智慧的光芒。時(shí)間不會(huì)為了某一個(gè)人停留，它像是一個(gè)漫無目的地行者，不斷的向前行著，不在任何一個(gè)地方稍作停歇。

植物死了，把它的生命留在種子里；詩(shī)人離去，把他的生命留在詩(shī)句里。那么倘若有一天，我們離去，該把生命留在哪兒呢?我想，該是奮斗里。

只有有遠(yuǎn)大志向和不懈奮斗精神的人，才能生活在良好的環(huán)境中，才能做好工作；只有那些堅(jiān)持青山不放松的奮斗者，在回首往事的時(shí)候，才會(huì)不后悔自己的過去，只有這些奮斗者，才會(huì)永遠(yuǎn)年輕!

謝謝大家!

以青春奮斗為主題的演講稿 篇3

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

每種風(fēng)景，都有自己獨(dú)特的美麗；每一個(gè)瞬間，都有永恒的痕跡；每一種選擇，你都可以決定。就像我們，可以堅(jiān)持自己認(rèn)定的夢(mèng)想，忘掉那些“不可能”的借口，去堅(jiān)持那一個(gè)“可能”的理由；就像我們追求仰望的中國(guó)夢(mèng)，也許你覺得它離我們太遙遠(yuǎn)，可在我看來，中國(guó)夢(mèng)其實(shí)就是千千萬萬個(gè)中國(guó)人自己的夢(mèng)，我們每個(gè)人都是中國(guó)夢(mèng)的代言人。所以堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想，沒有什么能阻礙你的前進(jìn)。

樂過、憂過、笑過、哭過。學(xué)會(huì)了淡然，也學(xué)會(huì)了保留憤怒。高三就這樣拉開了序幕，接下來的漫天試卷，都得承擔(dān)。一個(gè)約定、一個(gè)承諾、一份努力，與我們同行。20xx屆的同學(xué)們，這是最后一年的時(shí)間，讓我們有機(jī)會(huì)離我們的大學(xué)夢(mèng)更近一步。接下來的日子里，無論還有多少挫折和考驗(yàn)都無法阻止我們。跌倒了，也要奮不顧身地向前，就像陳奕迅歌里唱的那樣：尋找夢(mèng)里的未來，笑對(duì)現(xiàn)實(shí)的無奈，不能后退的時(shí)候，不再彷徨的時(shí)候，永遠(yuǎn)向前，路，一直都在。

像我們熟知的80后代表作家郭敬明和韓寒，靠自己的努力，沒有顯赫的家世，他們卻用自身的成長(zhǎng)軌跡異曲同工地詮釋了什么是草根的中國(guó)夢(mèng)。對(duì)于中國(guó)夢(mèng)，他們各自有著不同的理解和看法，但無論怎樣，他們都為這個(gè)夢(mèng)艱苦地努力過。

每個(gè)生命里都有對(duì)夢(mèng)想的渴望。每個(gè)人都有自己努力的方式，不抱怨不訴苦，度過高三這最后的日子。借時(shí)光的手，暖一束花開，致流年過往的人和事，把時(shí)光定格在追夢(mèng)的路上，擱淺在歲月的長(zhǎng)河里，走過冬，走向春，并且永不謝幕地憧憬遠(yuǎn)方。

夢(mèng)想永不晚，夢(mèng)想正青春！

謝謝大家，我的演講完畢！

以青春奮斗為主題的演講稿 篇4

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們

你們好

人最寶貴的是生命，而一個(gè)人生命中最寶貴的就是青春。青春易逝，而我們?cè)撊绾稳グ盐蘸驼湎儆谖覀冏晕业那啻耗亍?/p>

青春是如此的短暫，不再回頭的，不僅僅僅是那古老的辰光，也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮，還有我們的青春在流逝著。所以我們的青春不要在為落葉傷感，為春雨掉淚中度過;而應(yīng)用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。

保爾·柯察金以前說過：“生命對(duì)于每個(gè)人只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過，當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧。”

四年，我們有幸擁有著這大學(xué)四年，但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來，走進(jìn)許多人夢(mèng)寐以求的大學(xué)。

“我們錯(cuò)看了世界，卻反過來說世界欺騙了我們。

我相信，年輕沒有什么不能夠，心有多大，未來就有多大。人生短短幾十載，不要給自我留有什么遺憾!

熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)沒有終點(diǎn)!

我的演講完畢，多謝大家!

以青春奮斗為主題的演講稿 篇5

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我演講的題目是《無奮斗，不青春》。

恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。我們處于人生的一個(gè)重要時(shí)期，它有一個(gè)很文雅的名字：青春?！扒啻骸保鹱志褪恰扒唷迸c“春”；那么，在這郁蔥的春天里，我們?cè)撊绾尾シN，以便在以后的歲月中，能夠碩果累累呢？我的答案是：奮斗。

據(jù)科學(xué)研究，青春時(shí)期是一個(gè)人智力增長(zhǎng)、吸納知識(shí)的最好時(shí)期。在生活中，我們也時(shí)常聽到一些長(zhǎng)者喃喃：“老了，不中用了……”這一切，都在說明青春的優(yōu)勢(shì)。而我們正手握這一至寶，若是加以?shī)^斗，付諸努力，必然是如魚得水。

古時(shí)候通過奮斗功成名就的例子簡(jiǎn)直太多太多——蘇秦懸梁刺股成為著名縱橫家、匡衡鑿壁偷光官至宰相、宋濂負(fù)篋曳屣趨百里外求師終成飽學(xué)之士……他們的精神與品格值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)！

我也為青春奮斗過，我也為青春添過光彩。去年我參加過學(xué)校組織的課外實(shí)踐。還記得，那一次實(shí)踐活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)便是同學(xué)們自己組隊(duì)演話劇。對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來說，這簡(jiǎn)直比登天還難。在幾個(gè)摯友的鼓勵(lì)下，我同另一同學(xué)著手操辦起來。夜深人靜，萬籟俱寂，月光靜靜瀉，晚風(fēng)輕輕吹。我舍棄了酒店窗旁的鵝毛絲絨床，舍棄了柜角嬌俏可人的零食包，舍棄了一旁舍友如孩童般純真的嬉鬧玩笑。默默點(diǎn)起臺(tái)燈，默默伏案，默默思忖。惺忪的困倦滾滾襲來，我毅然咬咬牙尖，如瑣屑般卷曲的疲憊登時(shí)一一繃直。在舍友放肆的鼾聲中，我終于完成了劇本的半邊創(chuàng)作和動(dòng)作的預(yù)演。

這是什么？這就是奮斗呀！有時(shí)候，奮斗的氣勢(shì)不一定很豪壯，奮斗的結(jié)果并不一定要羨煞旁人、驚天動(dòng)地?；蛟S只是解出一道別人不會(huì)的數(shù)學(xué)題，背了一篇英語(yǔ)作文，寫了一句妙手偶得之至言，與同學(xué)們一起自導(dǎo)自演一部戲而已。重要的是奮斗的過程令我們留戀。成功這顆種子，在一次次的奮斗經(jīng)歷中，出土，萌芽，芬芳。

正值青春的我們，必然面臨風(fēng)雨，但是，奮斗就是我們杳冥晝晦時(shí)的明燈。不盡力跨越眼前的高山險(xiǎn)阻，哪里來人生的細(xì)細(xì)平沙？無奮斗，不青春！

讓我們拾起奮斗，擁抱青春！

謝謝大家！

以青春奮斗為主題的演講稿 篇6

親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《青春無悔》。青春是美麗的故事，是動(dòng)人的旋律，是動(dòng)人的詩(shī)篇。

我們正處于開花季節(jié)，處于激情燃燒的時(shí)代。在這段時(shí)間里，我們是最活潑最活躍的。我們會(huì)走到一起，不管身份的不同，因?yàn)樵谛@里，我們只是普通的學(xué)生。我們互相分享快樂和煩惱。我們之間沒有隔閡，所以我們可以不分青紅皂白地交談，從南到北，只要我們感興趣的.東西就會(huì)成為我們討論的對(duì)象，即使我們不小心傷害了對(duì)方，我們也從不在乎。

青春是我們積累和充實(shí)自己的最好時(shí)光。我們正處于最有活力的時(shí)代，也是我們學(xué)習(xí)和奮斗的最好時(shí)機(jī)。在一起，我們可以互相激勵(lì)，一起向前沖刺，為自己的目標(biāo)而努力。因?yàn)椴幌嘈艑?duì)方，想超越別人，才會(huì)有前進(jìn)和拼搏的動(dòng)力，才會(huì)在課堂上認(rèn)真聽老師講課，認(rèn)真做筆記；上課的時(shí)候，有什么不懂的問題就問老師或者搭檔。有時(shí)候考試不及格，我們會(huì)互相安慰，同時(shí)也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的問題，鼓勵(lì)自己不要大意，下次再犯同樣的錯(cuò)誤…

青春是一段難忘的時(shí)光，帶給我們太多美好的回憶。這段記憶包含了我們歡笑、挫折和汗水的背后。從軍訓(xùn)開始，我們就認(rèn)識(shí)了。那時(shí)候我們還有點(diǎn)陌生，但是軍訓(xùn)過后，我們仿佛成了一個(gè)大家庭，互相關(guān)愛，團(tuán)結(jié)一心。一年多來，我們?cè)絹碓绞煜?，?duì)彼此的好感也越來越強(qiáng)烈。在這段時(shí)間里，有很多事情讓我們難忘，比如運(yùn)動(dòng)會(huì)。我真的希望我們永遠(yuǎn)不會(huì)分開。

青春，多么迷人又難忘的世界，多姿多彩。一定要好好把握自己的青春，不要白難過！同學(xué)們，青春無悔。一起寫青春吧。

以青春奮斗為主題的演講稿 篇7

親愛的老師，同學(xué)們：

大家好！

今天，我演講的題目是：奮斗的青春最美麗。

湮沒在洶涌的人潮之中，我們，恍若一顆顆最不起眼的沙子，風(fēng)一吹，四散而落，尋不見蹤跡。我們習(xí)慣于仰望成功閃耀的光輝，夢(mèng)想繽紛的翅膀，而轉(zhuǎn)眼看看平凡而渺小的自己，便只余無奈的嘆息。

然而，你可知道，你的身上，正蘊(yùn)含著無窮的寶藏？

面對(duì)著老人，我們是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀儞碛袝r(shí)間；面對(duì)著病人，我們是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀儞碛薪】?；面?duì)那些萎靡不振的人，我們是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀儞碛屑で?；面?duì)那些膽小怕事的人，我們是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀儞碛型频挂磺兄匦聛磉^的勇氣！

這一切的一切，都在昭示著我們：擁有著青春的我們，才是世界上最幸運(yùn)的人，因?yàn)榍啻耗晟俚奈覀?，擁有未來的無限可能！

現(xiàn)在，讓我們靜下心來仔細(xì)地想一想：我們，究竟怎樣才能把可能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)？

這讓我不禁想起了我過去的一段經(jīng)歷。去年，我們?yōu)榱擞芋w育中考，可謂進(jìn)行了一番“艱苦卓絕”的訓(xùn)練。實(shí)心球、跳繩、跑步輪番上陣，埋藏在汗水與淚水背后的那份執(zhí)著與酸楚，恐怕也只有親歷過的人才能讀懂。然而就是面臨著這樣的艱辛，我與同學(xué)們卻從未心生埋怨，畏縮不前。我們的笑臉，就是青春最美麗的音符。斜陽(yáng)下，我們奔跑的影子被緩緩拉長(zhǎng)，每一步，踏著的都是信念，都是頑強(qiáng)。

講到這里，相信大家一定都已經(jīng)心領(lǐng)神會(huì)：把可能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的唯一途徑，便是奮斗。唯有奮斗，才能讓青春綻放出絢麗奪目的光彩。

溪流因不斷奔騰，不斷奮斗而充滿生機(jī)；樹苗因經(jīng)歷風(fēng)雨，傲霜斗雪而茁壯成長(zhǎng)；雛鷹因志存千里，甘受磨礪而搏擊長(zhǎng)空。萬物之青春皆因奮斗而精彩，我們的青春更因奮斗而美麗！

“奮斗的青春最美麗”，這不該是一句空洞的口號(hào)，而應(yīng)該是一句鐫刻在我們每個(gè)人心靈深處的座右銘，它不斷地啟示著我們，即使是最平凡的沙子，也可以在不斷磨礪中成長(zhǎng)為一顆珍珠，綻放出屬于自己的美麗，而通向這美麗之門的鑰匙————奮斗，就掌握在我們每個(gè)人的手中。

期中考試剛剛落下帷幕，相信必然是幾家歡喜幾家愁。對(duì)此，我想將我最喜歡的一句話分享給大家：“如果你不去奮斗，你就永遠(yuǎn)不知道自己有多好?！痹竿瑢W(xué)們珍惜寶貴的青春時(shí)光，堅(jiān)信奮斗的青春最美麗，拼搏的人生更輝煌！

謝謝大家！

以青春奮斗為主題的演講稿 篇8

親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我想借此機(jī)會(huì)跟大家談?wù)剦?mèng)想是如何激勵(lì)我奮斗的。曾經(jīng)有一名文學(xué)家說過：“沒有夢(mèng)想的人是一個(gè)失敗的人”。這句話一直銘記在我心里。

我為了成為一名成功的人，從小就有了一個(gè)上大學(xué)的夢(mèng)想，于是“大學(xué)夢(mèng)”久久陪伴著我，這個(gè)夢(mèng)一直都在激勵(lì)著我奮斗。

“大學(xué)夢(mèng)”讓我明白：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”。的確，沒有平時(shí)的刻苦努力，辛酸苦楚，怎能踏入大學(xué)殿堂?“大學(xué)夢(mèng)”讓我再次明白：“梅花香自苦寒來”的道理。XX中學(xué)從一所不知名的學(xué)校變成了一所重點(diǎn)高中，變成了一所圓大學(xué)夢(mèng)的學(xué)校，這其中究竟隱藏著什么秘密?

現(xiàn)在“XX中學(xué)之謎”已被解出。自信是他們成功的前提，努力是他們成功的法寶，習(xí)慣是他們成功的法則，時(shí)間是他們一生的“定時(shí)炸彈”。

XX中學(xué)學(xué)生潛力無窮！正是由于這響亮的口號(hào)，激發(fā)了XX中學(xué)學(xué)生的潛意識(shí)，潛能由此誕生，“大學(xué)夢(mèng)”由此得以實(shí)現(xiàn)，并創(chuàng)造了高考神話。

我相信每個(gè)人都有無窮的潛能，只是有些人的潛能開發(fā)的的早，有些人的潛能開發(fā)的相對(duì)較慢較晚一些。所以我相信，我并不比他們差，別人能辦到的我也能辦到，甚至辦的比別人更好，XX中學(xué)學(xué)生能圓“大學(xué)夢(mèng)”，我也一定可以！

李陽(yáng)曾說過沒有人能不勞而獲。的確，沒有付出，就一定沒有收獲。如果你想成功，總要強(qiáng)迫自己多做一點(diǎn)。只有這樣才能使人進(jìn)步。李陽(yáng)老師的這兩句話使我銘記在心，久久在耳邊回蕩。

“大學(xué)夢(mèng)”一直在激勵(lì)著我前進(jìn)，在激勵(lì)著我奮斗。

同學(xué)們！我們是祖國(guó)的未來，我們是祖國(guó)的希望，國(guó)家的建設(shè)需要我們，國(guó)家的興旺富裕也需要我們。讓我們共同努力，圓了我們的“大學(xué)夢(mèng)”！

我的演講完畢，謝謝大家！

以青春奮斗為主題的演講稿 篇9

各位朋友們：

大家好！

青春是傲雪凌霜的冬梅，用它那吐蕾的芳枝孕育明天的希望；青春是姹紫嫣紅的桃李，用它那嫵媚的容顏構(gòu)造著希望的藍(lán)圖；青春是勃勃生機(jī)的小草，用它那茵茵綠色鑲嵌著夢(mèng)想的藍(lán)圖金邊。

青春無疑是令人艷羨的資本，擁有了它，你就可以在神州大地上拼血拼淚拼出屬于自己的天空；擁有了它，，你就敢在日月星辰間盡情哭盡情笑，盡情享受生活的味道；擁有了他你就大膽去愛去恨去打造，此生無悔。

青春是瑰麗的，因?yàn)槲覀儞碛袎?mèng)想，青春令體魄強(qiáng)健，青春令人精力充沛，群山有崩塌的時(shí)候，江河有干涸的時(shí)候，山石有腐爛的時(shí)候，生靈有滅絕的時(shí)候，唯有青春之水源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，唯有夢(mèng)想之河永駐心間。

因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想，所以青春的笑臉是甜美的，洋溢著熱情奔放的神韻，輻射著憧憬未來的喜悅；

因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想，所以青春的眸子是純真的，那里盛裝著沸騰的生活，那里裝載著五彩繽紛的世界；

因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想，所以青春的胸膛是激蕩的，我們從祖國(guó)各地奔赴牛城，這里既有氣吞萬里‘?！呐炫燃で椋钟谐郊で椤鼐词健睦硇运妓鳎?/p>

這里既有乘風(fēng)破浪的壯志豪情，又有腳踏實(shí)地的龍馬精神；因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想，所以青春的手臂是有力的，要使滄海變成桑田，

要讓綠洲代替沙漠，就要拉緊時(shí)代的繩索，要擎起時(shí)代的重托；因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想，所以青春的腳步是矯健的，能走出困惑的低谷，能走出頹唐的旋渦，能走出茫然的沼澤，能立足現(xiàn)在，面向未來，努力跋涉，奮力開拓。

年輕的朋友們，青春與夢(mèng)想同步，讓我們張開雙臂，讓青春與夢(mèng)想展翅翱翔！

謝謝！

54青年演講稿題目(收藏9篇)

演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非?？鄲腊?，以下是小編整理的54青年節(jié)演講稿范文，希望對(duì)大家有所幫助。

54青年演講稿題目 篇1

xxx：

大家好！

“每個(gè)人都曾擁有青春――無論是迷茫的青春、自信的青春、甜美的青春、傷痛的青春、還是荷爾蒙沸騰的青春，但我們的青春只有一次。當(dāng)傷痛和歡笑遠(yuǎn)去，我們是否感到逝去的韶光，已不再是自己？”

青春是場(chǎng)短暫的夢(mèng)，夢(mèng)醒之后，夢(mèng)中一切美好皆化作泡影；青春是陣路過的風(fēng)，風(fēng)吹過后，誰不曾淚眼朦朧？

青春易逝，年華易老。上帝做的最公平的一件事就是：每個(gè)人每天都只有二十四小時(shí)。如果我們不懂的珍惜，時(shí)間也不會(huì)眷戀我們。時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)瞬即逝。所以我們應(yīng)更加珍惜青春的時(shí)光。“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”而青春則是人生中的春，人生中的晨。正如歐陽(yáng)修所說：“羨子年少正得路，有如扶桑初日升?！彼栽谖覀兊那啻豪?，我們我們要不顧一切，即使知道前面也許沒有轉(zhuǎn)彎的余地，也許我們將永遠(yuǎn)失去光明，也許我們會(huì)遍體鱗傷，但是青春年華里我們就應(yīng)該不知道什么是害怕，有的是為了夢(mèng)想不顧一切，有的是即使失敗也要輸?shù)钠恋挠職狻?/p>

青春是夢(mèng)想的發(fā)源地，夢(mèng)想是成功的并蒂花。國(guó)家有了夢(mèng)想――中國(guó)夢(mèng)，一個(gè)民族復(fù)興的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)！為我們送來了幸福和希望，把平窮落后的舊中國(guó)變成日益走向繁榮富強(qiáng)的新中國(guó)。青春年華的我們擁有夢(mèng)想，并為之拼搏，為之奮斗?？傆幸惶煳覀儠?huì)滿載而歸！那時(shí)你會(huì)聽到楓葉流舟，你會(huì)看到金菊在笑，你會(huì)聞到碩果飄香，因?yàn)槟愕搅耸斋@的季節(jié)。

這就是青春，懷揣著夢(mèng)想的漸漸成長(zhǎng)，雖然夢(mèng)想有時(shí)就像泡沫一樣一觸即碎，但青春就應(yīng)該是這樣，只有經(jīng)歷過了才會(huì)不后悔。就像歌詞中所唱的：“最初的夢(mèng)想，緊握在手上；最想要去的地方，怎么能在半路就返航；最初的夢(mèng)想，絕對(duì)會(huì)到達(dá)；實(shí)現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過了天堂”因?yàn)閮?nèi)心相信夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

青春是生命之晨，是日之黎明，要珍惜自己的青春，不輕言放棄，才能讓你散發(fā)出耀眼的光。

54青年演講稿題目 篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：

大家好！

我是來自xx部門的xx，很高興能夠參加這次“凝聚青春力量助力高質(zhì)量發(fā)展”主題的演講比賽，今日我給大家?guī)淼难葜v題目是《奮斗不止青春無悔》。

時(shí)光荏苒，歲月如梭，隨著改革開放的持續(xù)推進(jìn)，中國(guó)這條東方巨龍經(jīng)歷了xx年的深耕細(xì)作，從沉睡走向蘇醒。中國(guó)從過去的'窮困潦倒走向現(xiàn)代化小康。回顧改革開放走過的40年歷程，我國(guó)的各項(xiàng)

事業(yè)都發(fā)生了翻天覆地的變化，中國(guó)經(jīng)濟(jì)迅速蓬勃發(fā)展。在這40年里，滄桑變化、光彩炫目，國(guó)富民強(qiáng)的百年夢(mèng)想即將實(shí)現(xiàn)，中華民族偉大復(fù)興即將迎來，國(guó)民的各項(xiàng)生活隨著國(guó)力增強(qiáng)而發(fā)生著翻天覆地的變化。

煙草行業(yè)做為我國(guó)經(jīng)濟(jì)重要組成部分，也發(fā)生了驚天動(dòng)地的變化。改革、發(fā)展、升級(jí)、蛻變，云南煙草用了30年的時(shí)間在商業(yè)改革的發(fā)展之下走著屬于自我的道路。經(jīng)過30年的發(fā)展，在生產(chǎn)規(guī)模上，云南煙草逐漸迎來輝煌，在國(guó)內(nèi)煙草行業(yè)中處于金字塔頂端，我們擁有較為豐富的管理經(jīng)驗(yàn)，我們擁有得天獨(dú)厚的人力資源，我們擁有享譽(yù)世界的品牌資源，一路發(fā)展，不斷積累了雄厚的資金基礎(chǔ)和先進(jìn)的技術(shù)儲(chǔ)備。哪怕眺望世界，我們?cè)颇蠠煵菰诋a(chǎn)業(yè)規(guī)模、生產(chǎn)本事、技術(shù)、人才、資金方面等等方面都有很強(qiáng)的的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力，展望未來，我們有基礎(chǔ)、有本事、有條件參與更大領(lǐng)域煙草市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)，在國(guó)家市場(chǎng)開啟屬于自我的碧藍(lán)天空。

作為xx縣云南煙草的一名青年員工，對(duì)云南煙草30年發(fā)展所取得的成就感到無比驕傲。他是幾代煙草人的夢(mèng)想承載而來，在新時(shí)代，我們迎來新的起點(diǎn)。

我們要在新形勢(shì)下，以絕對(duì)的熱情積極投身工作之中。

54青年演講稿題目 篇3

尊敬的評(píng)委老師、同學(xué)們：

大家晚上好！

首先給大家來一則小令，請(qǐng)欣賞：

“我們從古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請(qǐng)命的人，有舍身求法的人……

這就是中國(guó)的脊梁。”

我是來自高一（8）班的徐xx，今天我演講的題目是《用奮斗的汗水澆灌青春》。

曾幾何時(shí)，饑寒交迫，讓國(guó)人民不聊生；回首當(dāng)下，雜交水稻讓我們豐衣足食。追憶歷史，閉關(guān)鎖國(guó)，讓國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)蕭條；憧憬未來，改革開放，讓國(guó)內(nèi)生機(jī)勃勃；回想近代，鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)讓我們喪權(quán)辱國(guó)；注目眼前，我國(guó)軍事防御體系愈發(fā)完善，可謂是國(guó)富兵強(qiáng)。

古語(yǔ)說，忘記歷史就等于背叛。中國(guó)能有今天的輝煌，與老一輩革命家和建設(shè)者的奮斗息息相關(guān)。長(zhǎng)征精神永志不忘，飛奪瀘定橋的畫面依舊歷歷在目：紅四團(tuán)的22名勇士爬著鐵索，冒險(xiǎn)渡河，最終才贏得了這場(chǎng)戰(zhàn)役的勝利。航天精神薪火相傳，長(zhǎng)征二號(hào)運(yùn)載火箭成功發(fā)射如在眼前，隨著首顆量子科學(xué)衛(wèi)星“墨子號(hào)”的發(fā)射，一批又一批的科學(xué)家克服艱難險(xiǎn)阻，挑戰(zhàn)重重困難，最終先于歐美擁有量子通信覆蓋全球的能力?！拌F人精神”使人欽佩，大慶油田的開發(fā)為我國(guó)石油儲(chǔ)備做出巨大貢獻(xiàn)。那種“寧可少活20年，拼命也要拿下大油田”的.頑強(qiáng)意志和沖天干勁是今天盛世的堅(jiān)強(qiáng)后盾！同學(xué)們，我們應(yīng)時(shí)刻銘記這一段段光榮的奮斗史，因?yàn)樗俏覀兦靶械膭?dòng)力！

數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。沒有哪一個(gè)時(shí)代比我們更迫切地需要擔(dān)當(dāng)。作為一名高中生，面對(duì)如此良好的環(huán)境，我們要加倍珍惜：當(dāng)前，我們正處在軍訓(xùn)時(shí)期，我們所應(yīng)該做的，就是聽從教官的指令，把每一個(gè)擺臂，每一個(gè)踏步，每一個(gè)轉(zhuǎn)體都認(rèn)真完成。用自己當(dāng)下的行動(dòng)，來展現(xiàn)拼搏奮斗的精神。將來在學(xué)校，我們最主要的職責(zé)就是學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，課后積極完成作業(yè)，盡到一個(gè)做學(xué)生的義務(wù)。

同學(xué)們，幾天后，我們的軍訓(xùn)生活就要結(jié)束，我們即將迎來人生中最重要也是最緊張的三年。在高中三年里，我們應(yīng)當(dāng)更加重視學(xué)習(xí)，也對(duì)自己提出更高的挑戰(zhàn)。首先，爭(zhēng)取改掉自己在初中的陋習(xí)，以全新的面貌來表現(xiàn)自己。積極與老師交流，提高學(xué)習(xí)自覺性，將“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。其次，遵守校規(guī)校紀(jì)，恪守班規(guī)班紀(jì)，使自己得到一個(gè)大的提升。力爭(zhēng)做到，讓別人因?yàn)槲业拇嬖诙械叫腋！?/p>

雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。青春盛世，奮斗當(dāng)時(shí)。我們不求成為最優(yōu)秀的人，只求成為更好的自己。我相信自己，也相信大家都一定能做到。因?yàn)槲覀兡贻p氣盛，意氣風(fēng)發(fā)，縱然眼前萬丈波濤，也有乘風(fēng)破浪的勇氣；即便遠(yuǎn)方重重山海，也有踏平山海的決心！讓我們一起拼搏，用奮斗的汗水澆灌青春！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

54青年演講稿題目 篇4

各位老師同學(xué)們：

大家好！

“思危則安，思亂則治。思衰則興，思亡則存”，此句出自《歲月拾遺——詩(shī)集》，大概意思是求平安者必先研究到危害之源頭；求治理者必先明白禍亂的根源；求興旺發(fā)達(dá)者必先明白興衰之因果；求生存者必先鏟除對(duì)死亡的恐懼。思考為什么會(huì)危機(jī)才會(huì)（保證）安全，思考為什么會(huì)亂世才會(huì)（保證）整治，思考為什么會(huì)滅亡才會(huì)（保證）生存。此句告誡我們要增強(qiáng)憂患意識(shí)，居安思危。

斑馬從不曾忘記奔跑，因?yàn)樗靼變H有跑得快才能逃避敵害，獲得生存；螞蟻一入秋就開始不停忙碌，因?yàn)樗靼變H有積累得多才能穿越寒冬；小樹在還是苗的時(shí)候就不停地向深處扎根，因?yàn)樗靼變H有根扎得牢才能頂?shù)米】耧L(fēng)暴雨，動(dòng)植物尚且明白在安逸的條件下為以后的艱難做準(zhǔn)備，我們?nèi)四兀皇歉鼞?yīng)當(dāng)懂得，居安思危方能立于不敗之地嗎？

從古至今，很多實(shí)例告訴我們貪圖安逸只能帶來失敗、居安思危才能帶來成功。我們是幸運(yùn)的，可是，我們肩上的擔(dān)子又是沉重的.。我們想要基業(yè)長(zhǎng)青，想要承擔(dān)企業(yè)發(fā)展壯大為社會(huì)奉獻(xiàn)的職責(zé)，就需要我們永遠(yuǎn)堅(jiān)持憂患意識(shí)。

人如果沒有憂患意識(shí)，總是想當(dāng)然地認(rèn)為自我很出色，那么他被人超過只是遲早的事。企業(yè)也是如此，一個(gè)公司如果沒有憂患意識(shí)，不懂得在競(jìng)爭(zhēng)中求生存，沒落也是遲早的事。孟子說過：“內(nèi)無法家拂士，外無敵國(guó)外患者，國(guó)恒亡?！蔽覀冃枰@種憂患意識(shí)，僅有時(shí)時(shí)意識(shí)到自我會(huì)有危險(xiǎn)，才會(huì)提早有所準(zhǔn)備，才不會(huì)應(yīng)對(duì)緊急狀況時(shí)措手不及。

謝謝大家！

54青年演講稿題目 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我叫xx，很榮幸能夠在這個(gè)特殊而富有深刻含義的時(shí)刻，上臺(tái)演講發(fā)言。

xx年前的五月四日，3000多北京學(xué)生高呼“外爭(zhēng)國(guó)權(quán)，內(nèi)懲國(guó)賊”、“取消二十一條”、“拒絕在合約上簽字”等口號(hào)，掀開了中國(guó)革命的新篇章。這既是一場(chǎng)影響深遠(yuǎn)的偉大的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)，也是一場(chǎng)深刻的思想解放的運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)。

是的！這就是偉大的五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。

在這場(chǎng)波瀾壯闊的革命青年運(yùn)動(dòng)中，愛國(guó)主義精神同科學(xué)、民主精神凝聚為一體，共同創(chuàng)造了既有深刻內(nèi)涵、又有鮮明時(shí)代特征的“五四”精神?！拔逅木瘛笔侵袊?guó)青年強(qiáng)烈愛國(guó)熱情的體現(xiàn)、是一種追求進(jìn)步的精神、是一種不畏艱難，頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的精神、它是革命前輩們，給我們留下的一筆中華民族寶貴的精神財(cái)富———愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)。

轉(zhuǎn)眼xx年已逝，但弘揚(yáng)“五四”精神對(duì)于我們這些當(dāng)代大學(xué)生而言仍具有十分重要的意義。

青年是民族的希望、國(guó)家的未來！勇于承擔(dān)歷史責(zé)任，是五四以來中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)。我們今天要進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)這一光榮傳統(tǒng)，肩負(fù)起歷史賦予我們當(dāng)代青年的使命。為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建和諧社會(huì)、把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義國(guó)家，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力！

然而培根曾經(jīng)說過：“青春是易逝的，你揮霍它，時(shí)間也會(huì)拋棄你?！弊鳛樾率兰o(jì)的青年，是我們最先觸碰時(shí)代的前沿，也是我們，心跳牽動(dòng)著民族的脈搏。

作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我們要樹立遠(yuǎn)大的理想。

人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。二十一世紀(jì)，信息交流日益廣泛，知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐，更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。我們要善于創(chuàng)造，在學(xué)習(xí)中要善于創(chuàng)新，善于實(shí)踐，善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造自我、提高自我中去，不斷成才。

我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對(duì)人的一生至關(guān)重要。在全社會(huì)提倡誠(chéng)信、講究文明的今天，已經(jīng)成為知識(shí)分子的青年大學(xué)生們更應(yīng)該樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，樹立起正確的名利觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì)，做有益于祖國(guó)和人民的人。

國(guó)家的繁榮富強(qiáng)、人民的富裕安康、社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人，創(chuàng)業(yè)能造就人。青年一代的我們，只有做到勤儉節(jié)約、艱苦奮斗，才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流，才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家、民族的前途和命運(yùn)緊密相結(jié)合。同人民緊密相結(jié)合，為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春，這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號(hào)，我真心地希望，這不僅僅是口號(hào)，更是我們青年一代的旗幟！

在這里我代表全體同學(xué)向?qū)W校、向老師保證：在以后的學(xué)習(xí)、工作和生活中，我們一定牢記歷史的教訓(xùn)，不忘使命，大力弘揚(yáng)五四精神，發(fā)揚(yáng)愛國(guó)熱情，牢固樹立遠(yuǎn)大理想，將愛國(guó)心化作報(bào)國(guó)行，不斷追求知識(shí)的更新和素質(zhì)的完善，爭(zhēng)當(dāng)五四精神的紅旗手，為國(guó)家的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量！

謝謝！

54青年演講稿題目 篇6

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!我要演講的是關(guān)于我對(duì)奮斗的理解。說到奮斗，首先說說夢(mèng)想。其實(shí)現(xiàn)在的我很迷茫，小學(xué)時(shí)我曾經(jīng)以考上央美為最大目標(biāo)。設(shè)想著先上央美附屬中學(xué)的初中，再上高中，然后是步入中央美術(shù)學(xué)院?？涩F(xiàn)在想想，我當(dāng)時(shí)是太單純了。

說起來挺搞笑的。小升初時(shí)，我在北京讀書，有藝考這個(gè)項(xiàng)目，當(dāng)時(shí)正在學(xué)素描的我，覺得自己可強(qiáng)了，報(bào)考了兩個(gè)學(xué)校。報(bào)考的第一個(gè)學(xué)?？荚噧?nèi)容是默畫圓柱體，對(duì)我來說，感覺這很簡(jiǎn)單，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，我自信地交上畫卷。報(bào)考的第二個(gè)學(xué)校就是央美附中。感覺就大不相同，進(jìn)考場(chǎng)時(shí)，路過的每一間教室都展現(xiàn)著不同的畫風(fēng)，然而我只會(huì)素描，穿過人群，終于找到全是素描的教室了，里面很安靜，安靜到只能聽到鉛筆與紙摩擦出的唰唰聲，除此就是空調(diào)吹著冷風(fēng)的呼呼聲。地上擺滿了上一批考生交上來的作品，幾位老師評(píng)閱著。我和剛來的一批學(xué)生坐下，開始對(duì)著那冷冰冰的石膏體進(jìn)行臨摹，找形，上調(diào)子……時(shí)間真的很緊，僅僅四十分鐘，不敢耽擱一秒，每個(gè)人都攥緊手中的筆，努力的畫著。交上畫卷后，臨走前瞥了一眼地上擺著的一大片作品，有的比我畫得好，也有的不如我。這么多人，選拔就像一把米，就挑幾顆，自己努力了就無憾了。

那是人生中第一次感覺到競(jìng)爭(zhēng)的壓力，突然感覺眼界大了許多，發(fā)現(xiàn)盵是多么渺小。同校的一個(gè)同學(xué)，因?yàn)樽闱蛱叩煤?，直接就被心儀的師大附中錄取了，對(duì)他，我是滿滿的羨慕還有佩服。

從那以后，我感覺自己太渺小了，心中的夢(mèng)想我自己都不敢肯定了。只能說，現(xiàn)在的我只能算有一個(gè)若隱若現(xiàn)的夢(mèng)想。即使有一個(gè)若隱若現(xiàn)的夢(mèng)想，那也得朝著這方向奮斗。

周末刷視頻時(shí)，我找到了一個(gè)特別敬佩的人。我特別喜歡她的勵(lì)志視頻《我的天空》的前奏，再加上她用豪邁的語(yǔ)氣說“我以后想環(huán)游世界”，整得的熱血沸騰。有一句話說“世界這么大，我想去看看?！笔前。l不愿意去看看呢?我喜歡她，喜歡她不落窠臼的語(yǔ)言，喜歡她超內(nèi)涵的文案，喜歡她有著闖勁的個(gè)性，尤其是她那說走就走的旅游的足跡吸引著我。突然讓我領(lǐng)悟到讀書真的可以使人充盈。這讓我想到：人生就像圍棋盤，當(dāng)你讀很少的時(shí)候，你的人生棋盤上就散布著幾個(gè)棋子兒，它不成勢(shì)，隨時(shí)可能被對(duì)手吃掉。于是乎，我開始好讀書，多讀書。漸漸地我明白了，書越讀越多。人找書是很難的，但是書可以把更多的書引進(jìn)你的視野。就是書讀得多了，你就知道自己該讀什么樣的書，書會(huì)帶著你去讀書，書讀得多了，積累自然就多了，有了積累沉淀，心靈自然就豐富了，這時(shí)候，你人生的棋盤上的棋子，就成串成片了，它就可以成勢(shì)了，你的人生也就漸漸成勢(shì)了。

語(yǔ)文老師曾說過：只有奮斗的日子才會(huì)被銘記。正處于年少讀書的我們，處于奮斗的年紀(jì)，就應(yīng)該全力以赴的拼搏。

人生的答卷沒有橡皮擦，寫上去就無法再更改，過去的就讓它過去，否則就是跟自己過不去。你想有一個(gè)更好的未來，那么從現(xiàn)在開始，你要好好努力。

我的演講完畢，謝謝大家。

54青年演講稿題目 篇7

大家好！

當(dāng)不滅的長(zhǎng)燈亮在別人深睡的夢(mèng)中，是誰腳步輕盈地走過，為病痛患者關(guān)好一扇扇門窗？當(dāng)鮮花已經(jīng)凋落，是誰總是用如花般的微笑堅(jiān)定患者戰(zhàn)勝病魔的信心？當(dāng)掌聲已經(jīng)落幕，是誰還在病房演奏不悔的樂章？是她們——白衣天使！生命對(duì)于每個(gè)人只有一次，人們熱愛生命，呵護(hù)生命，對(duì)于生命的珍視無以倫比，正因?yàn)樯k麗，我們說迎接生命者是夏花之燦爛，正因?yàn)樯鼘氋F，我們說拯救生命者如冬柏之俊秀，正因?yàn)樯鼰o價(jià)，人們才給那些無私奉獻(xiàn)，救死扶傷的醫(yī)務(wù)工作者一個(gè)響亮的名字——白衣天使。

作為一名護(hù)士，每天面對(duì)的是一個(gè)潔白的世界，潔白的病房，潔白的床單;看見的是一張張蒼白而蠟黃的臉;所聞到的是酒精，愛爾施，血腥味。但就在這樣的工作環(huán)境中，我的同行們飽蘸著青春的熱血，寫下了一個(gè)又一個(gè)的故事!她們用自己的行動(dòng)訴說著---這輩子我不后悔，因?yàn)槲沂且幻t(yī)務(wù)工作者！

xxx護(hù)士長(zhǎng)自從承擔(dān)九病房的主持工作以來，她和她團(tuán)隊(duì)的護(hù)士姐妹們經(jīng)常加班加點(diǎn)共同努力，提高著護(hù)理質(zhì)量，功夫不負(fù)有心人，一年以來，無論是對(duì)在院患者的治療護(hù)理，危重患者的搶救還是對(duì)出院患者的指導(dǎo)隨訪，各項(xiàng)工作都做到了井然有序，受到了患者及家屬的一致好評(píng)，溫馨如家的科室使我們不僅看到醫(yī)患之間的和諧氣氛，同時(shí)也看到了工作人員迸發(fā)的積極向上，樂于奉獻(xiàn)的精神面貌。不久前，我們科住著一位病?；颊?，住院期間由于病情不穩(wěn)定，經(jīng)常需要搶救，呼吸機(jī)，心電監(jiān)護(hù)，輸液泵，注射泵等這些儀器使得整個(gè)病房變得沉重，再加上患者的情緒及其低落以及不配合，無形中給護(hù)士們?cè)黾恿嗽S多壓力，使得護(hù)理難度大大提高，然而面對(duì)這樣一位患者，九病區(qū)所有的護(hù)士姐妹不但沒有退縮，而是團(tuán)結(jié)一心，迎難而上，細(xì)心呵護(hù)患者的每一個(gè)心理問題，給予患者親人般的關(guān)懷和溫暖。每當(dāng)搶救時(shí)，九病區(qū)所有的醫(yī)護(hù)人員就是體現(xiàn)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的最好彰顯。

如果說，無私的奉獻(xiàn)精神是生命衛(wèi)士永恒的追求，那么高尚的醫(yī)德風(fēng)范則是我們著生命，在平凡的崗位上成就我們不平凡的業(yè)績(jī)，愛與奉獻(xiàn)是我們生命衛(wèi)士永恒不變的主題，愛與奉獻(xiàn)是我們生命衛(wèi)士無悔的選擇。

幾個(gè)月前，科室收治了一名老年患者，帶入性壓瘡已經(jīng)到了無法分期的地步，當(dāng)所有人都以為無法治愈時(shí)，奇跡卻發(fā)生了，床位護(hù)士周曉紅每天堅(jiān)持為患者傷口換藥，當(dāng)班護(hù)士為他定時(shí)翻身，在九病區(qū)所有護(hù)理人員的共同努力及悉心呵護(hù)下，患者的壓瘡一天天好起來了，老人感激涕零，顫抖的手拉著我們，一次次的老淚縱橫，我們的護(hù)士卻說“沒什么，我們的愿望是你早日康復(fù)?！?/p>

我驕傲，因?yàn)槲沂且幻人婪鰝纳l(wèi)士。

我榮幸，因?yàn)槲疑韺賵F(tuán)結(jié)奮進(jìn)、無私奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)。

我自豪，因?yàn)樵谖疑磉?，有那么多甘于在平凡崗位?chuàng)造不凡業(yè)績(jī)的人。

就是這些甘于平凡，默默奉獻(xiàn)的人，他們用心靈去溝通心靈，用生命去溫暖生命，職業(yè)沒有貴賤高低，盡管我們沒有驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī)，只有辛勤耕耘，默默奉獻(xiàn)。盡管辛勞的痕跡悄然爬上額頭和眼角，盡管青春在燃燒中消盡，但我們的愛心依舊，奉獻(xiàn)依舊。我只是普通，再普通的一塊煤，可心里卻時(shí)時(shí)刻刻地蘊(yùn)藏著一團(tuán)為病人服務(wù)的熊熊烈火;在平凡的崗位燃燒。

雖然我們沒有感天動(dòng)地的豪言壯語(yǔ)，但是我們用自己的無言行動(dòng)展現(xiàn)著醫(yī)護(hù)人員的人生觀、價(jià)值觀。朋友們，如果我們的醫(yī)院是一顆參天大樹，我和我的同事們則是與樹干息脈相連的片片綠葉，如果救死扶傷的事業(yè)是一條奔騰不息的河流，我們則是激流中的悄悄綻放的朵朵浪花，今天，當(dāng)你步入xx，你就會(huì)如沐春風(fēng)，無形中被一種精神，一種奮發(fā)向上、無私奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)精神所感染，在這里，大家都抱著“院興我興，院衰我衰”，在這里，每個(gè)人都用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)著自己的人生價(jià)值，那就是——燃燒自己，溫暖患者。

54青年演講稿題目 篇8

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

大家好！

我們期待“五四的火炬”再次為國(guó)家與民族的發(fā)展注入青春的能量，激勵(lì)新時(shí)代的廣大青年，緊緊圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀，向上、向善，在中華民族偉大復(fù)興的征程中譜寫新的青春樂章。

少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)?；仡櫄v史，青年是時(shí)代進(jìn)步最活躍的因子。救亡圖存、振興中華的美好意愿，促成了“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四精神”，歷經(jīng)近一個(gè)世紀(jì)的薪火相傳，在時(shí)代變遷中始終激勵(lì)著一代代年輕人，并成為當(dāng)前青年群體建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的有生力量。

青春如同奔流的江河，每一代青年都有自己的精彩和夢(mèng)想，鐫刻下獨(dú)特色彩的成長(zhǎng)經(jīng)歷和奮斗歷程，在不同的歷史階段創(chuàng)造永不磨滅的價(jià)值。當(dāng)“五四精神”的價(jià)值追求匯入社會(huì)主義核心價(jià)值觀，廣大青年以此作為基本遵循，積極投身向上、向善的踐行，讓青春的追求化為激勵(lì)全社會(huì)的蓬勃朝氣，鼓舞更多人矢志不渝奮然前行。

向上、向善，激濁揚(yáng)清弘揚(yáng)社會(huì)正能量，是當(dāng)代中國(guó)青年的`突出特點(diǎn)。在自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)，青年人沖在前頭、捐款捐物，志愿服務(wù)在前線；在國(guó)家建設(shè)中，青年人走南闖北、揮汗如雨，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)在基層；在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的奮斗中，青年人銳意創(chuàng)新、敢想敢干，為落實(shí)“四個(gè)全面”而拼搏。正是當(dāng)代青年發(fā)揮向上、向善的力量，助推社會(huì)取得最大共識(shí)，激勵(lì)人們攜手奮進(jìn)。

成長(zhǎng)意味著擔(dān)當(dāng)。青年人向上、向善的自覺，既是對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行，也是“五四精神”在新時(shí)代的延續(xù)。今天，紀(jì)念“五四”，召喚著青年人的歷史擔(dān)當(dāng)。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，當(dāng)代青年人就是要勇當(dāng)走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者，下得苦功夫、求得真學(xué)問，扎扎實(shí)實(shí)干事、踏踏實(shí)實(shí)做人。

當(dāng)前，大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的號(hào)角已經(jīng)吹響，新的使命正在召喚著青年一代。不嫌基層偏遠(yuǎn)，不怕創(chuàng)業(yè)艱難，不懼失敗挫折，實(shí)干的汗水與創(chuàng)造熱情將讓青年人的肩膀更加堅(jiān)實(shí)，更有力量。

“沒有比腳更遠(yuǎn)的路，沒有比人更高的山”。當(dāng)代青年不斷汲取“五四精神”的養(yǎng)分，用社會(huì)主義核心價(jià)值觀塑造向上、向善的價(jià)值追求，繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，體現(xiàn)時(shí)代精神，這是中國(guó)綜合實(shí)力不斷增強(qiáng)的意志基礎(chǔ)，更是中華民族生生不息昂揚(yáng)奮進(jìn)的內(nèi)生力量。懷揣向上、向善的力量，廣大青年必將在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐中創(chuàng)造屬于自己的精彩人生。

54青年演講稿題目 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：

大家早上好！

“人可以不偉大，人可以清貧，但我們不能沒有責(zé)任?！必?zé)任是一種使命，忠誠(chéng)是一種品格。國(guó)家和人民需要忠誠(chéng)，企業(yè)需要忠誠(chéng)，家庭、婚姻、愛情需要忠誠(chéng)，朋友需要忠誠(chéng)，任何時(shí)代任何時(shí)候都離不開忠誠(chéng)。什么是忠誠(chéng)？忠誠(chéng)就是對(duì)所肩負(fù)的職責(zé)和所承擔(dān)的責(zé)任不折不扣的履行和發(fā)展。什么是責(zé)任？就是對(duì)自己所負(fù)使命的忠誠(chéng)和信守。因?yàn)橛辛素?zé)任，軍人才會(huì)對(duì)國(guó)家對(duì)人民表現(xiàn)出無限的忠誠(chéng)而義無返顧地奔赴抗震救災(zāi)的第一線；因?yàn)橛辛素?zé)任，醫(yī)務(wù)工作者才會(huì)對(duì)救死扶傷使命的忠誠(chéng)而忘我搶救生命；因?yàn)橛辛素?zé)任，廣大志愿者才會(huì)對(duì)博愛的忠誠(chéng)而奉獻(xiàn)自我。因?yàn)橛辛颂嗵嗟呢?zé)任，你、我、他都在實(shí)踐著忠誠(chéng)的信念。一個(gè)人失去了責(zé)任可以說就失去立身之本，一個(gè)人失去了忠誠(chéng)就失去做人做事的精神境界。一個(gè)有責(zé)任感的人才會(huì)給別人以信任感，才會(huì)吸引更多的人與之合作。責(zé)任保證了服務(wù)、保證了敬業(yè)、保證了創(chuàng)造、保證了企業(yè)的效力和效益，從而保證了企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力，同時(shí)，責(zé)任也真正代表了一個(gè)員工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)與信賴。一個(gè)清楚意識(shí)到自己責(zé)任并賦有強(qiáng)烈責(zé)感的員工，一定是一個(gè)以企業(yè)利益為重為先，恪守企業(yè)經(jīng)營(yíng)原則，自動(dòng)自發(fā)主動(dòng)工作，發(fā)現(xiàn)問題敢于直言，處理問題堅(jiān)持原則，做事敢于創(chuàng)新、敢為人先，不為謠言誹謗所動(dòng)，不為世俗庸氣所誤，不為阿諛嫉妒所制。他們?yōu)槠髽I(yè)履行承諾、規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)、積極實(shí)現(xiàn)企業(yè)的目標(biāo)。他們對(duì)工作會(huì)勇于負(fù)責(zé)，有獨(dú)立思考能力，他們不會(huì)像機(jī)器一樣，別人吩咐做什么他就做什么，他們往往會(huì)發(fā)揮創(chuàng)意，科學(xué)客觀地出色完成任務(wù)，而不墨守成規(guī)，懼怕權(quán)威，害怕犯錯(cuò)誤；他們會(huì)為企業(yè)取得成績(jī)而心喜歡呼，由衷欣慰；他們會(huì)為企業(yè)的不足、失誤或存在的缺陷憂心如焚，痛感惋惜，甚而有感而發(fā)，絕不沉默或者得過且過、明哲保身，那怕遭受打擊、排擠、冷落和誤解，也決不放棄。因?yàn)樗麄冃闹杏蟹葚?zé)任，有一份忠誠(chéng)，就有了一份憂患。因?yàn)橹艺\(chéng)，才會(huì)主動(dòng)對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)；因?yàn)橛袕?qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，才會(huì)變得忠誠(chéng)，以公司的興亡為自己的興亡，即自身價(jià)值的創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)都依賴于忠誠(chéng)。古往今來，象魏征、岳飛、文天祥、譚嗣同等這樣的賢能義士不乏其人。這就是最大的忠誠(chéng)，真實(shí)而執(zhí)著的忠誠(chéng)，是一種發(fā)自內(nèi)心的主動(dòng)忠誠(chéng)。

企業(yè)呼喚忠誠(chéng)，只有忠誠(chéng)的員工才能完美履行企業(yè)賦予的職責(zé)——追求完美；個(gè)人需要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，只有盡責(zé)盡力地完成職責(zé)，才是對(duì)企業(yè)最大的忠誠(chéng)——追求卓越。一旦養(yǎng)成對(duì)事業(yè)高度的責(zé)任感和忠誠(chéng)，你就能在逆境中勇氣培增，面對(duì)引誘不為所動(dòng)，就能讓有限的資源發(fā)揮出無限價(jià)值的能力。海爾員工面對(duì)客觀困難毅然背負(fù)冰箱準(zhǔn)時(shí)送貨到客戶家中的事實(shí)，以及古人所云：“拿人錢財(cái)，忠人之事”，就是對(duì)責(zé)任與忠誠(chéng)最好的詮釋。那種利益占盡，回避矛盾，遮掩缺陷與不足，嫉賢壓能，一團(tuán)和氣，人云亦云，阿諛獻(xiàn)媚，圓滑而老于世故的所謂聰明人，或者得過且過，安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，能混就混，企業(yè)的成敗與我無關(guān)的所謂安穩(wěn)人，他們盡管工齡年限長(zhǎng)短不一，或者單純的強(qiáng)調(diào)從一而終，似乎很“忠誠(chéng)”。然而這是一種假忠誠(chéng)，是一種沒有責(zé)任為根基的虛偽忠誠(chéng)，是一種沒有任何價(jià)值可言的忠誠(chéng)。就算是一種忠誠(chéng)吧，那也是一種不情愿的被動(dòng)忠誠(chéng)。這樣的“忠誠(chéng)”在虛假光環(huán)的照耀下不可能為企業(yè)帶來任何效益，相反卻會(huì)蒙蔽企業(yè)，使企業(yè)在一片歌樂升平和虛假的贊美聲中逐步走向岐途，失去斗志，失去動(dòng)力，甚至方向，最終損害企業(yè)的'健康發(fā)展?，F(xiàn)在我們要打造企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，就是要建立一種以責(zé)任和忠誠(chéng)為核心的企業(yè)團(tuán)隊(duì)精神。

責(zé)任勝于能力，忠誠(chéng)帶來榮譽(yù)。員工同志們，讓我們?cè)鰪?qiáng)責(zé)任意識(shí)，勇?lián)?zé)任，有了責(zé)任才談得上精神、協(xié)作、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、敬業(yè)、勤奮、紀(jì)律、信念乃至忠誠(chéng)等等，有了責(zé)任做事才會(huì)集小成為大成，有了責(zé)任才會(huì)有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣，有了責(zé)任才會(huì)懂得什么是真正的感恩，明白忠誠(chéng)的真蒂。一個(gè)只能用言語(yǔ)或時(shí)間長(zhǎng)短來表達(dá)“忠誠(chéng)”的人是一個(gè)無用之人，虛偽之人。一個(gè)只有用責(zé)任和行動(dòng)來體現(xiàn)、造就和實(shí)踐忠誠(chéng)的人才是企業(yè)真正所需要的人，才是企業(yè)發(fā)展可以信賴和依托的人，才是一個(gè)真正可以體現(xiàn)和實(shí)踐企業(yè)精神和價(jià)值觀的人，才是一個(gè)不會(huì)背叛自己情感、道德、工作原則和正義的人。因?yàn)橛辛素?zé)任你才會(huì)對(duì)祖國(guó)、對(duì)企業(yè)、對(duì)家庭、對(duì)愛情、對(duì)朋友乃至一切正義之事業(yè)表現(xiàn)出由衷的忠誠(chéng)。讓我們堅(jiān)信：責(zé)任體現(xiàn)忠誠(chéng)，責(zé)任鑄就忠誠(chéng)！

我的青春夢(mèng)演講稿收藏14篇

這是一篇幼兒教師教育網(wǎng)編輯費(fèi)心打造的文稿，為了呈現(xiàn)給您一個(gè)美好的“我的青春夢(mèng)演講稿”。風(fēng)雨過后，我們總能看到美麗的彩虹，就好像即將迎來一場(chǎng)演講比賽。準(zhǔn)備好演講稿，能夠幫助我們整理思路，更好地傳達(dá)信息。通過演講稿，我們能夠更好地表達(dá)內(nèi)心的想法和觀點(diǎn)。請(qǐng)您仔細(xì)閱讀本文的內(nèi)容！

我的青春夢(mèng)演講稿 篇1

親愛的老師，親愛的學(xué)生:

大家好！

人生，沒有退路，我們需要奮斗。因?yàn)檫@個(gè)世界需要我們年輕一代的勇氣去嘗試，我想說我選擇了奮斗！

從小就想，如果大家都放棄創(chuàng)造這個(gè)美麗繁榮的世界，誰來保證我們的安全？

記得有一次，我考得很差，數(shù)學(xué)只考了80分。你應(yīng)該知道那是初三。當(dāng)我收到試卷時(shí)，它就像晴天霹靂。坐在我的座位上，是一陣哭聲！怎么辦？你對(duì)父母說了什么？這時(shí)，同桌用溫柔的語(yǔ)氣對(duì)我說：“沒事，凡事都有第一次。只要你愿意努力，沒什么。另外，你以前的成績(jī)還不錯(cuò)。不要因?yàn)榭荚嚥患案穸さ埂Ｏ嘈抛约?，你能做到！聽了她的話，我感覺好多了！我決心奮斗，理解我的錯(cuò)誤問題。我也很高興我有這么好的同桌。從那以后，我的數(shù)學(xué)成績(jī)急劇上升，從未低于90分。父母對(duì)我的成績(jī)更有把握，心情也更開朗。

沒有風(fēng)雨怎么能看到彩虹？如果你不努力工作，你會(huì)有豐碩的結(jié)果。人生的道路上有太多的坎坷。每一次顛簸都會(huì)讓人更加勇敢懂事，這也是一個(gè)深刻的`道理，讓我們回味無窮！只要你什么都不后悔，還有什么好說的？既然你相信這是原則，別人多說也沒用！

我不后悔選擇奮斗。既然我選擇了，我就不會(huì)放棄。當(dāng)我遇到困難時(shí)，我不會(huì)退縮，因?yàn)槲乙呀?jīng)掙扎了，這就足夠了！藍(lán)天仍然是藍(lán)天，白云仍然是白云。最后，我們必須奮斗！

人生是一個(gè)簡(jiǎn)單的詞，卻蘊(yùn)含著深刻的道理，就像我一樣，選擇奮斗！

我的青春夢(mèng)演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：大家晚上好。

今天我演講的題目是——我的青春我做主!

有人問我，青春是什么?我回答說：

青春，是初升的太陽(yáng)，容光煥發(fā)，光芒萬丈;

青春，是奔涌的江河，激情澎湃，一瀉汪洋;

青春，是展翅的雄鷹，搏擊蒼穹，舞動(dòng)生命的旋律;

青春，是如椽的巨筆，濃墨重彩，書寫最華麗的篇章。

有人把青春比作一輛五彩的車，風(fēng)雨我們都會(huì)照坐不誤，也有人把青春比作一杯美酒，不管什么滋味我們都照單全收，也在這杯酒里，我們品到了辣與香的完美結(jié)合。

青春是我們?nèi)松囊欢蝿e樣體驗(yàn)，是一枚夾雜著甘甜與苦澀的青果，是我們?nèi)松鷼q月里的一段美麗而充實(shí)的旅行。青春的生活，在匆忙中孕育著早春的生機(jī)，在堅(jiān)持中展現(xiàn)著盛夏的熱烈，在拼搏中蘊(yùn)藏著金秋的豐碩，在競(jìng)爭(zhēng)中昭示著寒冬的希望。她是詩(shī)意的，卻不乏拼搏的激情;她是時(shí)尚的，而又飽含奮斗的艱辛。等到再回首這段崢嶸歲月時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，她會(huì)在我們一生的歷練中，折射出耀眼的光芒!

青春如夢(mèng)，歲月如歌，時(shí)不消逝，何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊，來到了保定，來到了河軟，青春就該由我們來抒寫和添彩了!

也許有人會(huì)說："校園束縛了我們的手和腳，截?cái)嗔宋覀冿w行的翅膀，這簡(jiǎn)直是浪費(fèi)青春!"假如你也這樣想，請(qǐng)你盡早收心吧。因?yàn)榍啻盒枰覀儶?dú)立自主的品質(zhì)，更需要我們以苦為樂的豪情!學(xué)會(huì)用左手溫暖右手，學(xué)會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)做快樂，并且享受這種快樂。生命本身就是一片廣袤的沙漠，只要你努力在自己的沙漠上打一眼深井，使思想之水源源不斷地涌出，就可以把沙漠變成綠洲!

同學(xué)們，行動(dòng)起來吧!不要等到光陰荏苒，年華漸逝，才獨(dú)自嘆息;不要等到花季不再，雨季已過，才內(nèi)心凄涼。與其說，在人生的黃昏，無奈地擦拭過去的歲月，不如恰在這蓬勃的季節(jié)，無悔地"锃亮"青春的容顏。行動(dòng)起來吧，給我們的青春做主!

讓我們來主宰自己的青春，主宰自己的人生。畫一條青春的弧線，鑲一片七彩的陽(yáng)光，攜一串歡悅的音符，愿生活多姿多彩而又美好真誠(chéng)!

讓青春的烈火燃燒永恒，讓生命的閃電劃過天空;

向浩瀚星空許下諾言，讓年輕的心永不改變;

用所有的熱情換取時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)想永無終點(diǎn)。

請(qǐng)相信，

我的青春我做主，

我的未來不是夢(mèng)!

謝謝大家，我的演講完畢。

我的青春夢(mèng)演講稿 篇3

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

青春到底有多重?正值花季的我們，也許迷茫，也許彷徨，或許答案就在我們身邊，即使我們沒有發(fā)現(xiàn)，但心里總會(huì)堅(jiān)持著那一個(gè)信念!

一堂課上，老師問我們，青春是什么。同桌說，青春是兩棵連在一起的大樹，若其中一棵樹失去了一部分果實(shí)，兩棵樹就不能保持平衡，它讓我們銘記青春是寶貴的，絕不能失去了才懂得珍惜。我很認(rèn)同她的看法，在我眼里，青春是一座橋梁，而我們則是這座橋梁的設(shè)計(jì)師，我們的任務(wù)就是把青春用一根根柱子把它支架起來，不讓它坍塌，每一個(gè)人都有責(zé)任去維護(hù)自己的那一座橋梁!

有人說，青春像野草，不屈不饒，頑強(qiáng)而又固執(zhí)，像一名士兵，在別人的眼里一文不值。

有人說，青春像鋪路石，只要你肯付出努力，它可能就是那顆沉睡的寶石，像丑小鴨一樣，是金子總會(huì)發(fā)光的;有人又說，青春的本質(zhì)就是一塊寶石，雖然它看起來閃閃發(fā)亮，但倘若它不堅(jiān)持，總有一天會(huì)貶值，連鋪路石都不如。

青春是寶貴的，與其在家打游戲浪費(fèi)時(shí)間，倒不如去郊游，讀萬卷書不如走萬里路，去增強(qiáng)體質(zhì)收獲知識(shí)。青春需要充實(shí)，需要灌溉，需要呵護(hù)，需要耐心和愛心。青春是的價(jià)值是通過自己的勞動(dòng)創(chuàng)造出來的!

只要我們堅(jiān)信青春是寶貴的，努力的善待自己的青春，青春就會(huì)因我們而閃閃發(fā)光!

我的青春夢(mèng)演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我是苗潤(rùn)昀。

今天我演講的題目是――我的青春我做主！

花一樣的絢爛，火一樣的激情，鷹一樣的抱負(fù)，這就是我們的青春。歲月的年輪帶走了我們的天真與稚氣，卻贈(zèng)送給我們一份穩(wěn)重與成熟。然而，在風(fēng)華正茂、揮斥方道的青春年少，誰當(dāng)中流？在充滿叛逆、昂揚(yáng)斗志的青春歲月，誰主沉浮？我要堅(jiān)定地告訴大家，我的青春我做主！答案是：90后！

每一代人，都承載著一個(gè)民族的希望，每一次希望，都是一個(gè)新的起航，每一次起航，都期待著凱旋；每一次凱旋，都代表著富強(qiáng)！社會(huì)的變遷，讓人們把更多的目光聚集在“正在路上”的90后。90后，因?yàn)榍啻耗晟?，使人期許，使人神往，使人自豪；90后，因?yàn)槌瘹馀畈?，使人羨慕，使人感動(dòng)，使人自信。我要驕傲地說，我是充滿活力的90后！

90后的我們是知恩的?？粗找鎻?qiáng)大的祖國(guó)，我們永不會(huì)忘記前輩們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上的浴血奮戰(zhàn)，因?yàn)槲覀冎?，沒有他們就沒有我們充滿希望的成長(zhǎng)；望著漸漸蒼老的父母，我們不會(huì)忘記他們對(duì)自己的恩情，因?yàn)槲覀兩钌疃?，沒有他們就沒有我們朝氣蓬勃的青春！90后的我們擁有自己的青春，90后的我們不會(huì)忘記！我們總懷著一顆感恩的心，感謝父母，養(yǎng)育我們；感謝祖國(guó)，擁抱我們！我們不是只有冷漠和自私的一代！我們只是在用自己的方式告訴全社會(huì)：90后的我們知恩圖報(bào)！90后的我們充滿夢(mèng)想！

90后的我們是敢闖、敢爭(zhēng)、敢做、敢拼的。在火紅的北京奧運(yùn)競(jìng)技場(chǎng)上，90后的我們創(chuàng)造了輝煌。湖南小將龍清泉在男子56公斤級(jí)舉重決賽中一舉奪冠；何可欣、李珊珊……多位90后女子體操運(yùn)動(dòng)員在國(guó)際比賽中連續(xù)獲得金牌。90后的我們?cè)?1世紀(jì)的舞臺(tái)上正茁壯成長(zhǎng)，迅速崛起。90后的我們激情洋溢的是燦爛的微笑，90后的我們神采書寫的是燃燒的青春！我的青春我做主，90后的我們是中國(guó)新時(shí)代的脊梁！

90后的我們是令人震撼的！從大學(xué)生“結(jié)梯救人”到三個(gè)90后二度“接力救人”，我們看到了90后的新時(shí)代們用實(shí)際行動(dòng)演繹了生命的燦爛，用青春詮釋了當(dāng)代90后的時(shí)代價(jià)值，他們不愧為時(shí)代的精英。他們的英勇行為，向所有人證明了90后充滿希望。我的青春我做主，90后的我們書寫著感動(dòng)！

90后的我們是不倒的。一聲震耳欲聾的聲響撕裂了中國(guó)的土地。我們不哭，因?yàn)槲覀冇幸环菪拍睿何覀儾坏梗驗(yàn)槲覀儞碛凶非?！小林浩，一名班長(zhǎng)，救助同學(xué)時(shí)深受重傷，卻沒有絲毫感覺；王亮，那急切奔波的身影，使多少人的心靈火焰重新燃起；郎錚，艱難的舉起右手，在擔(dān)架上行禮，使多少人肅然起敬；高瑩，地震中綻出最美的微笑，又使多少心靈頓感欣慰。中國(guó)看見了，世界看見了，90后的少年以弱小的身軀頂起了沉重的水泥、鋼架、房梁，90后的我們用不屈的脊梁為災(zāi)難后的中國(guó)撐起了一片生的希望。英雄的少年，時(shí)代的驕子，90后的我們伸出熱情有力的雙手，共同托舉起祖國(guó)明天的太陽(yáng)！青春之花由我們綻放，青春之火由我們點(diǎn)燃，我們要自己的青春，90后的青春要堅(jiān)強(qiáng)！

讓青春的烈火燃燒永恒，讓生命的閃電劃過夜空；我們向浩瀚的星空許下諾言，讓年輕的心永不改變；用我們所有的熱情換取時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)想永無終點(diǎn)！我們要自己的的青春，我們要美好的未來！90后，加油！90后，騰飛！

我的演講完畢，謝謝大家

我的青春夢(mèng)演講稿 篇5

青春本身就是一個(gè)明亮耀眼的詞匯，我們正處在這樣一個(gè)輝煌的時(shí)代。年輕人心中向往的人很多，誰也不想成為自己的舵手，帶領(lǐng)人生的船駛向另一片海闊天空。

跨越成年的界線，人生最壯麗的篇章才剛剛開始上演。一心想著要飛出父母的翼護(hù)，搏擊屬于自己的重霄九天，畢竟，我的青春，要由我做主。而當(dāng)大張旗鼓地喊出口號(hào)，不顧一切地脫離溫室后，面對(duì)無垠的天地，我們是否迷茫，是否該冷靜一下：

我的青春，我如何做主？

今天，我們享受著父母提供的生活，擁有我們所爭(zhēng)取的決策權(quán)。在人生的十字路口，我們應(yīng)該轉(zhuǎn)向**？時(shí)間的不可逆性決定了我們只有一個(gè)生命，一個(gè)青春，只有一種方式，只有一個(gè)獨(dú)特的結(jié)果。

我們自己的青春將在一段無與倫比的歲月里重現(xiàn)。

那么，選哪條路？

大到家國(guó)。我們生活在太平盛世之時(shí)，而平若鏡面的生活下卻暗潮洶涌?！熬影菜嘉！苯^非只是一個(gè)成語(yǔ)，更應(yīng)活躍在我們的思維中。

世事瞬息萬變。在新聞中看到，發(fā)生的沖突事故日日不斷，流血**時(shí)時(shí)可能，不可謂不危。在全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)下，祖國(guó)的獨(dú)特地位將使我們面臨更多的曲折。

總有一天，我們會(huì)和同胞們一起解決這些問題，用我們的青春與祖國(guó)一起渡過難關(guān)。彼時(shí)，我們以丹心熱血，為青春做主！

小到自己。涉世未深的我們不似父輩們有著洞察先機(jī)的犀利。在青春最美的年華，自己做主，便要有自己的決斷力，明辨是非，清曉對(duì)錯(cuò)。

生活中有種種**，難說不是裹著糖衣的毒藥，若青春埋葬其中，我們還能用什么，立足于未來更為莫測(cè)的天地？青春雖允許我們犯錯(cuò)，卻不代表僅僅改過就行，我們要有的，是一顆會(huì)思考有智慧的腦袋，以冷靜自持，為青春做主！

選哪條路？

我們自然選那積極昂揚(yáng)的大道，讓青春之翼在陽(yáng)光下折出醉人的光輝；讓青春之歌隨春風(fēng)回蕩在天地；讓青春之心乘風(fēng)破浪直達(dá)彼岸；讓青春的我們，迎來明日和煦的曙光。

而我做主，何可為輔？

歲月的畫卷展開，我們幾經(jīng)爭(zhēng)執(zhí)方握緊手中的筆，親自去為生命添彩增色，選定了如熱血的暖色與如智慧的冷色，而畫面空白如斯，何以落筆？

經(jīng)驗(yàn)值為零，而落筆無悔。想要精彩絕倫？何不集思廣益？

如果我們想成為青年的最終決策者，那并不意味著我們想成為總司令；不讓他人做主自己的青春，亦不代表我們就可以一意孤行，家人、師長(zhǎng)、朋友，都會(huì)助我們贏取更好的結(jié)果，他們的建議，更不可一笑置之，不然，我們與那不聽副將王平之勸而痛失街亭以致性命不保的馬謖何異？叛逆地對(duì)著干，終究只是孩子般任性的賭氣，而我們不同。

青春，明媚而短暫，不是揮霍的時(shí)候。新時(shí)代的我們，必定要在自己的分析決定中，將眾多建議，去弊存益，以更好地描繪我們的青春。在輔助之下，由我做主的青春，才會(huì)脫離幼稚無知，達(dá)到成熟穩(wěn)重。

這般如金子般的時(shí)光，必是年暮重拾落葉時(shí)最美的一片。我們年輕的心有足夠的勇氣俯視世界；我們的鮮衣怒馬，必是青春最美的風(fēng)采。伸出手掌，看著掌心的線條，握緊拳頭，命運(yùn)就在手中。

我們將要推動(dòng)歷史的巨輪；將要迎接新而多變的風(fēng)雨，；將要開創(chuàng)另一片未知天地。而這一切“將要”，都始于我們的青春--由我們自己做主的青春。作為未來的基石，我們需要知道如何做決定。

這樣，不僅青春是多么美麗，而且是我們自己的青春，綻放出耀眼的光彩；那時(shí)，“我的青春我做主”便不僅僅是一句口號(hào)，更將在未來，為我們締造輝煌！

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我的青春夢(mèng)演講稿 篇6

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是盛澤中心小學(xué)目瀾校區(qū)五(1)班的趙振豪。我是一個(gè)充滿自信，樂觀向上的陽(yáng)光男孩。首先我想給大家講個(gè)故事，有一個(gè)牧羊人，帶著兩個(gè)兒子去牧羊，一群大雁在天上飛，孩子說“我要能飛就好了”，爸爸把孩子們帶到山頭上，爸爸說“只要想飛起來就一定能飛起來”。孩子朝思慕想要上天，最后終于上天了，他們就是美國(guó)的萊特兄弟!1903年12月的一天，他們懷惴著飛翔的夢(mèng)，制造的世界上第一架飛機(jī)“飛行者號(hào)”飛上了天空，圓了人類千年的飛翔夢(mèng)!

今天我在國(guó)旗下演講的話題就是我優(yōu)秀我有自信心。自信是一粒生命的種子，深藏在人心里，隨時(shí)都可能發(fā)芽，并開出絢爛奪目的花朵。自信是一縷陽(yáng)光，時(shí)刻照亮著人生的坐標(biāo)，輝煌著人生的旅程。自信是愚公移山的信念，是精衛(wèi)填海的毅力，是夸父追日的勇氣，自信更是對(duì)自我超越。其實(shí)，自信就在身邊，如影隨形。相信自己一點(diǎn)，再多一點(diǎn)，心中無敵，便無敵于天下。自信的力量是無窮的，自信能創(chuàng)造奇跡。我們生而平等，但我們可以用知識(shí)改變命運(yùn)，用自信開創(chuàng)未來，沒有不能征服的難題，更沒有不能攀登的高峰，我們也要相信自己才能贏得未來，我們的未來需要我們用自信去譜寫，請(qǐng)大家時(shí)刻記得：IamwhoIam!我就是我!我自信，我精彩!

我的青春夢(mèng)演講稿 篇7

青春的閃亮，首先應(yīng)該是思想的閃亮；青春的光彩，首先應(yīng)該是心靈的光彩。每當(dāng)讀到梁?jiǎn)⒊绱豪装愕脑捳Z(yǔ)“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)……”我就心潮澎湃，熱血沸騰。

遙想當(dāng)年，，為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。一代代中國(guó)青年前赴后繼，為民族獨(dú)立和人民解放拋頭顱、灑熱血；且看今朝，一批批少年才俊茁壯成長(zhǎng)，為新中國(guó)建設(shè)建功業(yè)、獻(xiàn)青春。一批批志愿者活躍在各個(gè)國(guó)際性盛會(huì)上，為祖國(guó)出人力、獻(xiàn)知識(shí)。

這就是青年，這就是青春！

而團(tuán)旗飄揚(yáng)的九十年，就是青春之歌嘹亮唱響的九十年。無論是在邊疆海防，還是在工廠街道，青春的旗幟都高高飄揚(yáng)，青春的熱血都激昂澎湃。

曲折艱苦的革命征程，讓我懂得了和平和幸福的珍貴。忘不了嘉興南湖那條畫船悄然開啟的黎明，忘不了反帝反封建道路上振臂高呼的人群，忘不了列強(qiáng)屠刀下進(jìn)步青年年輕而剛毅的眼神，忘不了八年抗戰(zhàn)的浴血奮戰(zhàn)，忘不了萬里長(zhǎng)征的艱苦卓絕；當(dāng)然，我更忘不了抗擊“非典”的.戰(zhàn)線上那無瑕的白，忘不了汶川、玉樹地震后那亮眼的迷彩，忘不了北京奧運(yùn)、上海世博上志愿者們美麗又忙碌的身影······

這就是青年，這就是青春！

英雄和楷模的先進(jìn)事跡，同樣讓我明白了青春在生命中的價(jià)值體現(xiàn)。助人為樂成為后人榜樣的雷鋒，自強(qiáng)不息與命運(yùn)斗爭(zhēng)的劉偉，大山行醫(yī)矢志不移的李春燕，向生命借貸、用歌聲點(diǎn)亮希望的叢飛······，他們用實(shí)際行動(dòng)演繹著青年的精彩人生。

這就是青年，這就是青春！

不覺間，我的青春舞曲也譜寫了將近一半。昂首肅立，在鮮艷團(tuán)旗下緊握拳頭莊嚴(yán)宣誓的那一刻，我的心里播下了火一樣的種子，從此平淡的生活里也多了一份激情。在這面飛揚(yáng)的團(tuán)旗下，我努力著，快樂著，溫暖著，成長(zhǎng)著。共青團(tuán)就像一座巨大的熔爐，讓我開始了從懵懂到日漸成熟、由稚嫩變得漸漸堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)。我嘗試著思考，思考著一個(gè)新時(shí)代的青年應(yīng)該努力的方向。我嘗試著關(guān)注，從南海局勢(shì)到敘利亞危機(jī)，從普京上臺(tái)到穆巴拉克終身監(jiān)禁。我嘗試著擔(dān)當(dāng)，從團(tuán)學(xué)工作到課上筆記，從自己到他人······

做一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員，一名初級(jí)黨校學(xué)員，我快樂地投入團(tuán)的生活，我努力實(shí)踐自己的入團(tuán)誓言，感受團(tuán)的召喚，經(jīng)受團(tuán)的考驗(yàn)。青春歲月從此有了別樣的風(fēng)采。如果說我的青春是一架橫跨天地的彩虹，是共青團(tuán)為這彩虹搭配了最亮麗的色彩；如果說我的青春是歲月中流淌的動(dòng)魂情歌，共青團(tuán)便是這歌曲中的最強(qiáng)音符。在校園里，作為團(tuán)員的我猶如一團(tuán)火焰，努力溫暖周圍每一位同學(xué)，蔥綠的校園因?yàn)橛辛宋覀兌兊酶鞓贰Ｗ叱鲂@，作為團(tuán)員的我如一盞耀眼的明燈，處處閃耀青春的光彩。在敬老院里作志愿者時(shí)，我體味著爺爺奶奶對(duì)我的夸贊；在各種活動(dòng)上作為工作人員時(shí)，我享受著這繁忙的快樂。我的激情讓我把每一天過得都很有意義。

五四精神的熊熊烈火仍在中國(guó)一代代青年的心中燃燒著、噴薄著。前仆后繼的中國(guó)青年踏著時(shí)代的鼓點(diǎn)，緊追著時(shí)代的步伐，昂首向前、英雄倍出。

拿出我們嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，大學(xué)四年畢業(yè)時(shí)，再回首，我們沒有平淡、遺憾的青春。

讓我們的青春，隨著團(tuán)旗一起飛揚(yáng)吧！

我的青春夢(mèng)演講稿 篇8

我希望我的青春如火一般燃燒，也愿我的夢(mèng)如火一般炙熱。

我的青春，我的夢(mèng)。我的青春是上天對(duì)我整個(gè)生命中最好的`饋贈(zèng)，而我的夢(mèng)是對(duì)這青春最好的詮釋。

如果我是一個(gè)歌者，我愿用我最后的一絲聲音唱出青春的贊歌。

如果我是一個(gè)舞者，我愿用我最后的一點(diǎn)力量舞動(dòng)出青春的張揚(yáng)。

如果我是一個(gè)詩(shī)人，我愿用我僅剩下一縷的靈魂書寫青春的放肆。

我想，我是一個(gè)帶著行囊走在青春路上的行者你，從不曾停下。因?yàn)槲业膲?mèng)在這青春路上。我愛我的夢(mèng)，我更愛我的青春，青春是盛開的生命，不管青春多么短暫，我依然會(huì)用我最赤誠(chéng)的心躲過每一分每一秒。哪怕，哪怕，有一天我在這青春路上摔得遍體鱗傷，甚至什么都沒有得到。可是，可是，我還是會(huì)告訴自己：你努力過，經(jīng)歷過，思考過，感受過，回憶過，這就足夠了。

雖然失敗的苦痛讓我遍體鱗傷，可是我依然相信未來會(huì)給我一雙夢(mèng)想的翅膀。我的大學(xué)，我夢(mèng)開始的地方。

我們因青春而存在，我們因夢(mèng)想而美麗。親愛的朋友。還記得馬云的話：“給人生一個(gè)夢(mèng)，給夢(mèng)一條路，給路一個(gè)方向。跌倒了要學(xué)會(huì)自己爬起來，受傷了要學(xué)會(huì)自己療傷；生命只有干出來的精彩，沒有等待出來的輝煌。

朋友，別再用你的懦弱去為自己脫罪，也別再用你的年齡去掩蓋你的無知。那是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)，更是對(duì)純潔青春的玷污。

朋友，讓我們共同記?。?/p>

我要用手指那涌向天邊的排浪

我要用手掌那托起明天的大海

我要用孩子的筆體

在青春路上寫下：相信未來

如果有一天，如果有那么一天，如果可以有那么一天，上帝來到我面前對(duì)我說：“你現(xiàn)在只有兩條路，一條是無數(shù)人羨慕的永生，一條是只有幾年的青春，而你只能選擇其中的一條。”

我會(huì)毫不猶豫的帶著蔑視的眼神告訴他：“我選擇短暫卻如火的青春?！?/p>

我的青春夢(mèng)演講稿 篇9

日子一天天的變少了,我們一天天的變老了.總會(huì)望著街上年輕的身影感嘆歲月無情,卻忘了我們自己依然年輕.

青春已經(jīng)是我們鮮少提及的字眼,卻是我們心中最無法抹滅的幸福時(shí)光.

總是在一個(gè)人的時(shí)候回憶.想起曾經(jīng)一起哭過,笑過的兄弟,想起曾經(jīng)一起打過的架,一喝過的酒,想起曾經(jīng)拍著肩膀笑過的臉,想起喜歡過的人.那么多美麗的畫面都定格在年少輕狂的'歲月,想起來就會(huì)笑的云淡風(fēng)輕.那些如三月的陽(yáng)光燦爛的年華里,再也提不起恨.于是我們心甘情愿的帶著它走向成熟.

郭敬明說他的青春是一道明媚的傷,是痛并快樂的其實(shí)這也是對(duì)我們每個(gè)應(yīng)試學(xué)生的青春的最好概括.那些走過的路,遇到過的人,唱過的歌,看過的風(fēng)景,都已經(jīng)隨著三月的揚(yáng)花飄散.只有我們?nèi)匀徽驹谀莾海駛€(gè)孩子似的不肯離去。那些韶韶的年華，是暗夜里點(diǎn)燃的燭火，跳躍的卻那么脆弱.我們站在旁邊靜靜守望，看見風(fēng)吹過，心就疼了,卻不敢碰觸。

總會(huì)想起這樣一句話:我們也曾年輕過.身邊太多的說過,說過疑惑總會(huì)笑的很無奈.站在青春的尾巴上才發(fā)現(xiàn)青春的短暫,才會(huì)倍加珍惜.

我的青春夢(mèng)演講稿 篇10

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

今天我演講的目是——我的青春

首先我想問大家一那個(gè)問題請(qǐng)問各位同學(xué)青春?

我的青春我做主

如果我問你誰掌管你的青春，你會(huì)說：

我的青春我的夢(mèng)想

?我的青春我做主著

我的青春我奮斗著

我的青春我無悔

我的演講完畢謝謝大家

青春張揚(yáng)綻放在大學(xué)的夢(mèng)工廠;

青春炫彩渲染出大學(xué)的夜斑斕;

青春無價(jià)肆意在大學(xué)的象牙塔

“沒有大學(xué)的青春是不完整的”

如果說青春是一盒珠寶，那么大學(xué)的青春是卡地亞珠寶；

如果說青春是皮包，那么擁有大學(xué)的青春就是皮包里的路易威登；

如果說青春是一件衣服，那么大學(xué)里的青春是夏奈兒的衣服；

如果說青年是跑車，那么大學(xué)青年是法拉利跑車；

如果青春是鋼琴，那么大學(xué)青春就是鋼琴中的斯坦威；

如果說青春是一幅名畫，那么大學(xué)時(shí)代的青春就是蒙娜麗莎；

如果青春是一個(gè)杯子，那么大學(xué)的青春就是杯中的韋奇伍德

;我的大學(xué)生機(jī)盎然的春天綻放了這一朵粲然的青春奇葩

我的青春，我大學(xué)廣為宣揚(yáng)的激情，在我生命的深處綻放，綻放青春的贊歌，綻放青春的奇葩

我?guī)е啻旱姆磁褯_破高三的枷鎖，開始了新的征程。我的心如波濤洶涌，如波濤拍岸

盛開的生命不管其如何短暫依然燦爛輝煌;蹉跎的歲月只因?yàn)樗娜唛L(zhǎng)而加倍空虛而身在海大的我們又樣呢?有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方朝氣蓬勃的大學(xué)生怎能不對(duì)未來充滿希望?”

做一個(gè)有責(zé)任心和使命感的大學(xué)生是幸福的就像花心曾經(jīng)破碎但綻放的鮮花讓它幸福;就像天空曾受暴雨的沖擊但雨后?美麗的彩虹讓它幸福;就像種子曾被泥土埋沒但破土而出的嫩牙讓它幸福……睜開久閉的雙眼吧整個(gè)世界都將屬于我們：：

、我的夢(mèng)

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我的青春夢(mèng)演講稿 篇11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家上午好！

我是××市二高的韓××，我演講的題目是《我的青春我的班》。

師德是教師之魂。在實(shí)際工作中，我始終牢記把全部的愛獻(xiàn)給我鐘愛的教育和最愛的學(xué)生。學(xué)生在哪里，我的心和人就在哪里。春天傳染病多發(fā)，我每個(gè)課間都記著進(jìn)班檢查開窗通風(fēng)情況；夏天教室里悶熱，我會(huì)督促孩子們多喝水，并親自買來水壺在教室里噴水降溫防暑；秋雨綿綿的季節(jié)，教室板報(bào)增設(shè)天氣預(yù)報(bào)專欄，以提醒學(xué)生根據(jù)天氣變化情況增減衣物，避免生??；冬天鬧流感，我及時(shí)買來板藍(lán)根、米醋為學(xué)生消毒預(yù)防。

教育是愛的藝術(shù)，沒有愛就沒有教育。記得xxxx年6月6日高考前的晚上，面對(duì)高考容易緊張焦慮的學(xué)生，我必須要陪伴在他們身邊，以解決他們可能出現(xiàn)的意外情況。學(xué)生和我心照不宣，這個(gè)角色非我莫屬！當(dāng)晚，我毫不猶豫地住在男生隔壁的空寢室（此時(shí)其他年級(jí)已放假）。10點(diǎn)鐘我給男女生宿舍分別送去了蚊香、花露水；10點(diǎn)30分寢室熄燈，我到各宿舍巡查；11點(diǎn)10分，再次巡查，基本入睡。男生127宿舍有人已打起響亮的呼嚕，此時(shí)還有一個(gè)同學(xué)沒睡著，我在門外觀察了十五分鐘，他輾轉(zhuǎn)反側(cè)，并不時(shí)傳出嘆息聲。我很著急，在走廊徘徊了一趟又一趟。因?yàn)檫@個(gè)叫袁××的同學(xué)是第二年復(fù)習(xí)，壓力太大，如果任其這樣失眠，肯定會(huì)影響第二天考試。叫醒打呼嚕的學(xué)生也不合適。我左思右想，還是讓他到我住的宿舍吧。做了簡(jiǎn)短溝通，并教給他平靜、入眠的方法，他拿著涼席過來，20分鐘后我聽見他均勻而甜蜜的呼吸，我懸著的心才算落了地。那時(shí)我已很困，為了讓他先睡著，便忍著瞌睡，放輕呼吸。他睡熟了，我仍不敢睡下，生怕翻身或打呼嚕驚醒了他。我一夜不睡不要緊，可一個(gè)要上高考考場(chǎng)的學(xué)生一夜失眠，可能讓他12年的努力付諸東流?；谢秀便敝袃牲c(diǎn)、五點(diǎn)、七點(diǎn)，干澀的眼睛看到了黎明的曙光！付出的愛最終有了回報(bào)，當(dāng)年高考他順利被中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)錄??！真的圓夢(mèng)了！

師愛的陽(yáng)光要照耀每一個(gè)學(xué)生。每接新班，開學(xué)之初我總會(huì)統(tǒng)計(jì)學(xué)生的生日，然后一一記在臺(tái)歷上，臨到誰過生日，我會(huì)按照慣例煮兩個(gè)雞蛋再送上賀卡，祝他生日快樂，學(xué)生每每都感動(dòng)不已。記得去年10月17日是魯××的生日，她爸媽都常年在外打工，這天沒給她打電話，下午放學(xué)我把她叫到辦公室，送給她雞蛋和寫上祝福的賀卡，她立刻放聲大哭，我不知所措，她說這是她第五年一個(gè)人過生日，也是高中四年來第一次收到生日禮物，她的淚水里有失落也有驚喜。人生有愛心不孤，我付出我快樂！

我愛我的青春我的班，班里大多學(xué)生來自農(nóng)村，平時(shí)吃穿簡(jiǎn)樸，非常節(jié)省，有的大個(gè)子男孩一天才吃六七塊錢，早晨到食堂買兩個(gè)包子或白饃，邊啃邊進(jìn)教室；有的女生也舍不得喝杯豆?jié){吃個(gè)茶雞蛋。如此情形，我看在眼里急在心里。所以，每次組里活動(dòng)、班級(jí)協(xié)調(diào)、親朋聚會(huì)，凡是干凈的沒怎么動(dòng)筷的飯菜我一律打包，帶回去后高溫處理，在快放學(xué)時(shí)送到學(xué)校，給預(yù)約的同學(xué)。我常備兩個(gè)保溫桶，經(jīng)常帶些家里做的飯菜，讓學(xué)生輪番改善伙食。大考前夕，為保證學(xué)生營(yíng)養(yǎng)和精力，時(shí)間來不及我就會(huì)到食堂炒兩個(gè)菜送過去。學(xué)生很感動(dòng)，并化感動(dòng)為動(dòng)力，學(xué)習(xí)更刻苦，成績(jī)更優(yōu)秀。

愛是一種行動(dòng)，愛是一種力量！做教育，不是做樣子給別人看，而是用一顆心去感受、去發(fā)現(xiàn)、去幫助，這樣的愛，才是真愛。我的青春獻(xiàn)給了二高，我的一生獻(xiàn)將獻(xiàn)給教育。我愛我的青春我的班！

謝謝大家！

我的青春夢(mèng)演講稿 篇12

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我為大家演講的題目是《我的青春夢(mèng)》。

人不能沒有夢(mèng)想，夢(mèng)想是美好的，夢(mèng)想，對(duì)奮發(fā)的人，是一種動(dòng)力;對(duì)迷茫的人，是一個(gè)指路標(biāo);對(duì)失敗的人，是一種鞭策。

作為當(dāng)代的一名大學(xué)生，我們的青春，背負(fù)著一種責(zé)任，一種寄托，一種祖國(guó)對(duì)我們的期待。青春不是抱怨年華流逝而感慨萬千，也不是趁著年輕而虛度光陰，我們還有很多事要為之奮斗。有人曾說過“人生就像一張有去無回的單程車票，沒有彩排，每一場(chǎng)都是現(xiàn)場(chǎng)直播。把握好每次演出便是對(duì)人生最好的珍惜?！碑?dāng)我們?cè)俅位厥淄聲r(shí)，可以很自豪地說：當(dāng)我們年輕時(shí)，我們?yōu)閴?mèng)想奮斗過，盡情燃燒過?？梢詿o悔地面對(duì)自己，面對(duì)未來，不曾有過遺憾。

夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要我們付出很多努力、艱辛。古語(yǔ)云：“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，它告訴我們?nèi)艘幸环N積極進(jìn)取、永不放棄的精神。我們改變不了環(huán)境，但可以改變自己;我們改變不了過去，但可以改變現(xiàn)在;我們不能預(yù)知明天，但可以把握今天。

青春是一首永不言敗的詩(shī)，青春是一篇樸素自然的歌。雖然自己要走的路還很長(zhǎng)，我都會(huì)一如既往不顧艱難險(xiǎn)阻的去實(shí)現(xiàn)自己的青春夢(mèng)，哪怕身心俱疲，但求使自己?jiǎn)栃臒o愧。

我要說，勵(lì)志照亮人生,刻苦改變命運(yùn)。努力吧，同學(xué)們!

青春主題演講稿四

青春，我們正青春。

青春激情感染著我們那顆活躍而又奔放的心，人們歌唱她，贊美她，使她成為了一種愛的禮贊，贊美歌唱這如花似玉的花樣年華。

青春令人艷羨。她使我們支撐起了一片蔚藍(lán)的天空;她使我們開墾出了一片神奇的土地;她使我們出類拔萃。青春是一筆財(cái)富，無論貴賤尊卑，智愚貧富，上帝都給了相同的一份，有的人珍惜，有的人唾棄，才導(dǎo)致“白了少年頭，空悲切”……

朋友啊，即使你不如意，不順心，你都不應(yīng)該拋棄你的青春年華，都不應(yīng)該放棄你的理想和追求，都不應(yīng)該不相信你的未來不是夢(mèng)，因?yàn)槲覀儞碛幸粋€(gè)年輕、美麗的青春。擁有青春，便擁有了瀟灑和風(fēng)流;擁有青春，便擁有了希望和陽(yáng)光;擁有青春，便擁有了激情和幸福;擁有青春，便擁有了燦爛和輝煌……

青春，你是那么陽(yáng)光;青春，你是那么富有激情，你比彩霞燦爛，你比花草芬芳，你比天空明朗。讓我們?yōu)榍啻汉炔?

我的青春夢(mèng)演講稿 篇13

青春是一條山路，它時(shí)而展現(xiàn)青春盎然的圖景，時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿血淚的毒草，它會(huì)為你指引一個(gè)光明的前景，也會(huì)設(shè)下陷阱使你墮落。但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗，只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo)，頭頂?shù)年?yáng)光一定是燦爛的!

然而，曾幾何時(shí)，我們這些帶著彩色的夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春，在被賦予“本科大學(xué)生”之稱的壯麗歲月里，高喊著：平平淡淡才是真。旦有人認(rèn)為“與世無爭(zhēng)，恬淡一生”便可無憂無慮的生存，頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚(yáng)光大之勢(shì)。

是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固，不再有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧]有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?

是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉倌贻p，確實(shí)把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!

也不是！主宰世界的是我們，放棄世界的是我們。

不再回首的不僅是古老的光芒，不僅是那些夜晚的星月，更是我們逝去的青春。所以請(qǐng)拒絕平淡，告別無所作為，讓我們的青春真的在陽(yáng)光下飛揚(yáng)！

讓我們?cè)陉?yáng)光明媚的日子，愉快地歌唱;在花開的日子里，遨游知識(shí)海洋，一起編織夢(mèng)想;在飄雨的季節(jié)里，用心情的音符，譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪，共赴前程。

青春的腳步如流云，青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們抓住生活的每一天，走向成功的另一面。

不再為落葉傷感，為春雨掉淚;也不再滿不在乎于地?fù)]退夏日的艷陽(yáng)，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使**起皺，而失去熱情，就也可以使靈魂起皺，讓生命失去激情。因此，我們要用智慧和勇氣為理想揚(yáng)帆起航，用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋開迷茫，掌握航向，當(dāng)我們齊心協(xié)力，不懈劃槳，激揚(yáng)青春的樂章就會(huì)奏響！

奏響雄偉的國(guó)歌，升起鮮紅的國(guó)旗，我們?cè)俅螢檫@一刻感到驕傲。

時(shí)光飛逝，歲月荏苒，我們已由昔日幼稚的孩童成長(zhǎng)為今天的翩翩少年。回首過去，我們無怨無悔，展望明天，我們充滿信心。進(jìn)入高三，我們的生活不再像以前那樣輕松。 進(jìn)入高三，我們的日子已經(jīng)累了。

但面對(duì)明年7月，我們將繼續(xù)向前邁進(jìn)。

我的青春演講稿

日子一天天的變少了,我們一天天的變老了.總會(huì)望著街上年輕的身影感嘆歲月無情,卻忘了我們自己依然年輕.

青春已經(jīng)是我們鮮少提及的字眼,卻是我們心中最無法抹滅的幸福時(shí)光.

總是在一個(gè)人的時(shí)候回憶.想起曾經(jīng)一起哭過,笑過的兄弟,想起曾經(jīng)一起打過的架,一喝過的酒,想起曾經(jīng)拍著肩膀笑過的臉,想起喜歡過的人.那么多美麗的畫面都定格在年少輕狂的歲月,想起來就會(huì)笑的云淡風(fēng)輕.

那些如三月的陽(yáng)光燦爛的年華里,再也提不起恨.于是我們心甘情愿的帶著它走向成熟.

郭敬明說他的青春是一道明媚的傷,是痛并快樂的.其實(shí)這也是對(duì)我們每個(gè)應(yīng)試學(xué)生的青春的最好概括.那些走過的路,遇到過的人,唱過的歌,看過的風(fēng)景,都已經(jīng)隨著三月的揚(yáng)花飄散.

只有我們還站在那里，像個(gè)孩子一樣拒絕離開。那些韶韶的年華，是暗夜里點(diǎn)燃的燭火，跳躍的卻那么脆弱.我們站在旁邊靜靜守望，看見風(fēng)吹過，心就疼了,卻不敢碰觸。

總會(huì)想起這樣一句話:我們也曾年輕過.身邊太多的說過,說過疑惑總會(huì)笑的很無奈.站在青春的尾巴上才發(fā)現(xiàn)青春的短暫,才會(huì)倍加珍惜.

我的青春夢(mèng)演講稿 篇14

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

不是每個(gè)童話故事都有完美的結(jié)局，不是每個(gè)人的童年都有樂園和風(fēng)車的“伴隨”，在某本小說里看到這句話，只是意外的一瞥，我便沒由來的愛上了這寥寥十幾個(gè)字，卻發(fā)出另類的光芒，投注了非一般的感受……我的童年，一切都很美好，美好的像一場(chǎng)夢(mèng)，在那里，有個(gè)迪士尼樂園，有奇妙的米老鼠，還有一群傻瓜般可愛的朋友；記憶的殘片里，有一段一段童年的精彩，只是漸漸地地、漸漸地，一切都被往后的煩囂所侵蝕掉，越來越弱……終于有一天，它已在無聲中泯滅。

不知道從什么時(shí)候開始在現(xiàn)實(shí)中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，慢慢地，領(lǐng)略過成長(zhǎng)的激情，體會(huì)過成長(zhǎng)的落寞，獨(dú)享了成長(zhǎng)的寂靜……偶爾會(huì)性情幽悠，對(duì)任何事都喜歡感悟一番，唏噓不已；有時(shí)又對(duì)什么都無動(dòng)于衷……感覺自己在不知不覺中變成一個(gè)冷漠的人，猜不透的人。沒有人想到，或根本沒有人注意，這個(gè)看似平靜的女孩居然有如此凌亂的心。

討厭那些裝模作樣帶著面具卻可以討好其他人的人，也許他們是被現(xiàn)實(shí)逼的，轉(zhuǎn)念自己，其實(shí)自己不也這樣嗎？討厭那些嘴上說自己不怎么樣的人，其實(shí)這不是一種變相的炫耀嗎？討厭那種夸其大道理，指著鼻子教訓(xùn)人自己卻還沒做好的.人，在教訓(xùn)人之前自己有以身作則嗎？討厭那種蒼白無力滿是華麗詞藻的所謂滿分作文，看見時(shí)只會(huì)惹人低頭一笑，但忘記了不經(jīng)意間自己也曾如此。猛然間會(huì)想到，想到那么多是為何，想多了心煩，想通了心痛，但若沒有這些，我還有什么？然后體溫低到能把自己完全冰化。

我曾多次思考，這是不是叫虛偽，在家人面前：我是一個(gè)文靜，識(shí)禮，不挑事端的好孩子，總是一副天下太平的樣子；在摯友面前，會(huì)像瘋子一般，肆無忌憚，沒心沒肺地大笑、大哭，或許笑著笑著便有液體滑過臉頰；哭著哭著嘴角又揚(yáng)起了個(gè)弧度，“這群傻瓜”，我們的話少了，但會(huì)為一句話笑壞肚子，也為一個(gè)眼神不爭(zhēng)氣地落下眼淚，卻固作堅(jiān)強(qiáng)，告訴全世界的人，我很好，一切都很好，不明白哪個(gè)才是真正的自己，或許兩個(gè)都不是，或許有一個(gè)正戴著面具示人。

打開衣櫥，看見里面藍(lán)白相間的校服，打開書包，看見里面安詳?shù)靥芍n本，推好書桌，看著橫七豎八的尺子、橡皮擦、筆……也許他們還在說什么不為人知的秘密，太陽(yáng)跑上青空，畫出一片又一片閃影，秒針在安靜的環(huán)境下發(fā)出恐怖的跳動(dòng)，一秒一秒，時(shí)間很無情，從來不等人，是否需要說聲“再見”。

我知道我該醒了，我們都該醒了，拿起重重的書包、厚厚的復(fù)習(xí)資料，自哀自嘆自憐不過是一種情感，醒了，青春年華，我們?cè)撆?、該奮斗、該拼搏、該勇敢、該站起來、倔強(qiáng)地站到暴風(fēng)雨中，或去接受烈火的考驗(yàn)，然后轉(zhuǎn)化為力量，轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，發(fā)出屬于自己的熾光。

在青春的迷霧中醒覺，走出迷惑的歲月，迎來青春之光，我的青春我做主，好好演繹，青春將會(huì)為我們而更精彩，世界將會(huì)為我們而更激揚(yáng)。

2025讓青春飛揚(yáng)演講稿(收藏13篇)

演講稿以發(fā)表意見，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，越來越多人會(huì)去使用演講稿，相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧，下面是小編為大家收集的讓青春飛揚(yáng)演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

2025讓青春飛揚(yáng)演講稿 篇1

老師們、同學(xué)們：

大家下午好！

我演講的題目是《展現(xiàn)自我風(fēng)采，讓青春飛揚(yáng)》。

青春是什么？有人說青春是絢爛多彩的花季，是陰晦而纏綿的雨季，是暖融融的春，是浪漫而熾熱的夏；也有人說青春是歡笑時(shí)的淚水，是流淚時(shí)的微笑，是奮斗時(shí)的壓力，是沉重的放縱；還有人說青春是一壇醇香的酒，是一束鮮艷的花……每個(gè)人對(duì)青春都有自己的詮釋，每個(gè)人都有每個(gè)人的答案，正是為了尊重這形形色色的答案與詮釋，人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路，去探尋屬于自己的謎底，破譯青春的密碼。

青春經(jīng)得起磨練卻經(jīng)不起消磨，經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍，保爾?柯察金曾經(jīng)說過：“人生最寶貴的是生命，生命對(duì)于每個(gè)人只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過，當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧?！碑?dāng)他臨死的時(shí)候，他能夠說：“我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最偉大的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)?！蔽覀儜?yīng)該珍惜青春，趁自己還年輕，盡自己所能，在青春舞臺(tái)上盡情展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采，請(qǐng)讓青春飛揚(yáng)，就像無數(shù)的星星在星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。

我們擁有夢(mèng)幻般的青春季節(jié)，對(duì)自己充滿信心，將自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致，我們也應(yīng)該在青春這朝氣蓬勃的日子里，激發(fā)自己的創(chuàng)新理念，盡情發(fā)揮自己豐富的想象，讓世界變得煥然一新。

青春是無價(jià)而短暫的，展現(xiàn)自我是上蒼贈(zèng)予我們最珍貴的禮物，我們應(yīng)該最大限度挖掘自己的才能，請(qǐng)讓青春飛揚(yáng)，讓“展現(xiàn)自己”成為一生中最重要的課程。

同學(xué)們，讓我們好好把握青春，展現(xiàn)自我風(fēng)采，讓青春飛揚(yáng)吧！

2025讓青春飛揚(yáng)演講稿 篇2

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

偶然間，發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線.澎湃著青春的熱血，洋溢著青春的熱情.然而朋友，你是否探求、思索過，青春是什么呢?

青春是一團(tuán)火，笑容與彩霞飛映，汗水伴露珠瀟灑，脈搏跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏，智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱，全身心地投入，獲得動(dòng)人的笑顏.

青春是一條河，平靜時(shí)，泉水叮咚響，綿綿訴說著青春的故事;激蕩時(shí)，洶涌澎湃，激情放射出絢爛的光芒.

青春是璀璨的夜空，猶如月色般美麗的抱負(fù)，也有數(shù)不清的幻想之星.只是青春的月亮比夜空的月亮更圓，青春的月亮比夜空的月亮更耀眼，青春的星星比夜空的星星更繁，青春的星星比夜空的星星更亮.

青春是一條山路，它時(shí)而展現(xiàn)青春盎然的圖景，時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿血淚的毒草，它會(huì)為你指引一個(gè)光明的前景，也會(huì)設(shè)下陷阱使你墮落.但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗，只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo)，頭頂?shù)年?yáng)光一定是燦爛的!

然而，曾幾何時(shí)，我們這些帶著彩色的夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春，在被賦予“本科大學(xué)生”之稱的壯麗歲月里，高喊著：平平淡淡才是真.旦有人認(rèn)為“與世無爭(zhēng)，恬淡一生”便可無憂無慮的生存，頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚(yáng)光大之勢(shì).是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?

又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固，不再有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧]有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉倌贻p，確實(shí)把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們，放棄世界的仍然是我們.

不再回頭的不只是那古老的辰光，也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮，還有我們流逝著的青春.所以請(qǐng)拒絕平淡，告別無為，讓我們的青春在陽(yáng)光下真正的飛揚(yáng)起來，激蕩起來!

讓我們?cè)陉?yáng)光明媚的日子，愉快地歌唱;在花開的日子里，遨游知識(shí)海洋，一起編織夢(mèng)想;在飄雨的季節(jié)里，用心情的音符，譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒.茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪，共赴前程.青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng).讓我們把握生命中的每一天，向著成功的彼岸前行.

不再為落葉傷感，為春雨掉淚;也不再滿不在乎于地?fù)]退夏日的艷陽(yáng)，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，就也可以使靈魂起皺，讓生命失去激情.所以，我們要用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音.當(dāng)我們拋棄了迷茫，掌握了航向，當(dāng)我們共同努力，不懈的搖槳，青春的激揚(yáng)樂章終將奏響!

2025讓青春飛揚(yáng)演講稿 篇3

時(shí)常聽別人哼唱，自己也時(shí)常哼唱著姜育恒的那首《再回首》，惟獨(dú)對(duì)“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋，才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認(rèn)同?！肮陋?dú)王子”唱得未免太超然了，一生反復(fù)追尋，就只得出了平淡是真的結(jié)論。

平平淡淡是最真，說到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎？曾幾何時(shí)，我們這些帶著童稚思想的中學(xué)生們也在高喊著：平平淡淡是最真。且有人認(rèn)為只要“與世無爭(zhēng)，恬淡一生”便可無憂無慮地生存，頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚(yáng)廣大之勢(shì)。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢？又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固，不再有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰？是因?yàn)槲覀儧]有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔？是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛В窟€是因?yàn)槲覀冋娴娜鄙倭似床c奮斗心，確實(shí)把一切都看得平淡了呢？不！都不是！主宰世界的是你，放棄世界的仍然是你。

生活得最好的人，不是壽命最長(zhǎng)的人，而是最能感受生活的人。除了你沒有走進(jìn)理想的高中，除了你心中那份虛榮于倨傲，你對(duì)生活究竟有多少正確的感受？生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢？沒有！只因?yàn)樵诋?dāng)代的中國(guó)，在我們這個(gè)文盲、半文盲數(shù)以億計(jì)的國(guó)度里，一個(gè)中專生的迷茫與彷徨，只因?yàn)槲覀儾荒苷_地估計(jì)自己，也不能正確認(rèn)識(shí)社會(huì)。那種得過且過的心態(tài)，是不思進(jìn)取的借口。于是，你曾經(jīng)也想要有所作為，卻不知道從何做起，跟著感覺走，在各種誘惑面前遠(yuǎn)離本真狀態(tài)，被泥沙俱下的時(shí)代大潮裹挾著四處漂流。當(dāng)你疲倦地走過無數(shù)個(gè)三百六十五里，你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡，什么也沒有。

不再回頭的，不只是那古老的辰光，也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮，還有我們的青春在流逝著。高中三年，在我們高中三年的每個(gè)日子里，傾注了親人的多少關(guān)懷和溫暖，他們流淌著辛勤的血汗，默默地支持著子女的選擇，他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有，在許許多多的眸子里時(shí)時(shí)刻刻地流露著對(duì)我們的期待，期待我們能用知識(shí)建構(gòu)大腦、用我們的手去為人們描寫更美的生活。在親人面前，在那些關(guān)注我們的人的面前，我們又有什么理由去認(rèn)為“平平淡淡是最真”呢？難道我們付出我們的金色年華，揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎？?jī)H僅是為了換取一張各科都過了60分的畢業(yè)證嗎？小到為了每個(gè)家庭的付出，大到為了那如水流逝的時(shí)光，我們?cè)趺淳涂梢暂p易認(rèn)同“平平淡淡”才是真呢？

最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛，也最欣賞她一句話：即使不成功，也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人，但所有參與、嘗試過的人，即使沒有成功，他們的世界卻不是一份平淡，不是一片空白。記得有一天和藝術(shù)興趣小組的女生談起了她們學(xué)習(xí)繪畫以后的感覺和收獲。她們告訴我：并沒有什么大飛躍，但確實(shí)已學(xué)會(huì)了怎樣用心去觀察一個(gè)事物。也許她們永遠(yuǎn)成為不了畫家，但是我贊嘆她們的這份參與意識(shí)和嘗試勇氣。我想告訴她們：即使你們不成功，你們也沒有成為空白。

說到這里有人會(huì)說：我的確平凡得很，無一技之長(zhǎng)，不會(huì)唱不會(huì)跳，更不會(huì)吟詩(shī)作畫，注定這三年就這么平淡了。世上不過只有一個(gè)天才貝多芬，也不過是只有一個(gè)神童莫扎特，更多的人是通過嘗試，通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。有一句俗語(yǔ)說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

不要再為落葉傷感，不要為春雨掉淚；也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽(yáng)，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗；歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則使靈魂起皺。

拿出我們嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，當(dāng)我們畢業(yè)時(shí)，再回首，我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚(yáng)吧！

2025讓青春飛揚(yáng)演講稿 篇4

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：

早上好！

迎著朝陽(yáng)，站在飛揚(yáng)的五星紅旗下，代表八二班做國(guó)旗下演講，我感到無比的激動(dòng)和自豪，今天我講話的題目是《飛揚(yáng)的青春》。

對(duì)于我們每個(gè)人來說，青春是人生旅途中最為珍貴和難忘的一段歷程。我們涌動(dòng)活力的身體，在激情四溢的思想帶領(lǐng)下，可以天馬行空，云游四海、體會(huì)生活、尋找理想。非常值得慶幸的是：我們的青春夢(mèng)想從壽春中學(xué)起航。美麗的校園、可愛的老師、豐富的學(xué)習(xí)資源，為我們創(chuàng)設(shè)了自由揮灑青春活力的無限舞臺(tái)。青春不允許浪費(fèi)、青春的活力來自不斷的汲??；青春一閃而過，需要我們無比的珍惜。從生動(dòng)的課堂學(xué)習(xí)，到豐富的社團(tuán)活動(dòng)，從校園青年志愿者活動(dòng)，到科普創(chuàng)新實(shí)踐的體驗(yàn)；處處讓我們張揚(yáng)青春的美麗，讓我們有機(jī)會(huì)不斷的尋找、修正我們的青春夢(mèng)想。

青春就在當(dāng)下，別等錯(cuò)過后追悔莫及，時(shí)間的長(zhǎng)河永不停息，青春的歲月亦會(huì)隨之流逝，同學(xué)們讓我們?yōu)榍啻盒袆?dòng)起來吧，一起為青春喝彩。

青春飛揚(yáng)是我們當(dāng)下的風(fēng)華，同樣也昭示著我們肩上亦無旁待的責(zé)任，對(duì)家庭的責(zé)任，對(duì)班級(jí)的責(zé)任，對(duì)母校的責(zé)任，對(duì)社會(huì)的責(zé)任，對(duì)自我的責(zé)任，承擔(dān)責(zé)任需要我們不斷用豐富的知識(shí)充實(shí)自己，讓自己變得足夠強(qiáng)大。

“花有重開日，人無再少年”，從古至今人們無不感嘆：春去春會(huì)來，花謝花會(huì)開，但是青春年華一去不復(fù)回。正如文天祥所說“青春豈不惜，行樂非所欲”。我們只有把握好今天，把握好青春，伴著青春優(yōu)美旋律，高昂歡唱，在青春的蔚藍(lán)天空中，展翅翱翔，在知識(shí)的海洋里揚(yáng)起青春的風(fēng)帆，航向理想的彼岸。

同學(xué)們，青春亮麗的舞臺(tái)是屬于我們每個(gè)人的，讓我們用夢(mèng)想將他點(diǎn)綴一新，讓我們用激情將他變成歡樂的海洋。

讓我們一起用青春的熱情，去放飛夢(mèng)想，讓青春飛揚(yáng)吧！

謝謝大家！

2025讓青春飛揚(yáng)演講稿 篇5

青春，是上帝賜給每個(gè)人的禮物，它是每個(gè)人擁有的最寶貴的財(cái)富，它是每個(gè)生命里最亮麗的彩虹，十三歲的我正逢最美好的青春，懵懂年齡，但我卻遇到了一個(gè)難題：我的青春誰做主?

我興奮，我擁有青春，我悲哀，我不知我的青春誰做主。母親說，當(dāng)然是我做主，你是我生的，沒有我，你哪來的青春，父親說，國(guó)家做主，天下興亡，匹夫有責(zé)，在美好的青蔥歲月里，不能只有享受，還要奉獻(xiàn)，沒有國(guó)家給予百姓的太平日子，你哪有美好青春可言，對(duì)，父母說的都對(duì)，可我還是想要用最嘹亮的聲音告訴全世界：“我的青春我做主!”

青春既然是上帝賜給我們每個(gè)人的禮物，那我們就有擁有權(quán)，我的青春是屬于我的。我做主，區(qū)區(qū)三個(gè)字，可不能小看，有的人不知珍惜揮霍青春而有的人卻恰恰相反，他們懂得如何利用青春，在他們最旺盛的生命里，去充實(shí)，絕不虛度青春。每一個(gè)人都有如何利用青春的權(quán)力，因?yàn)槊總€(gè)人的青春只有一次。

在我們決定自己是青春誰做主時(shí)，心情總會(huì)很糾結(jié)。父母說，自己孩子的青春我們做主，我會(huì)陷入茫然，但只要回想起我自己的夢(mèng)想，我就會(huì)想，那我的夢(mèng)想也是你們做主嗎?可憐天下父母心，他們害怕自已的孩子會(huì)在青春的道路上遇到誘惑不能自拔，他們擔(dān)心自己可愛、乖巧的孩子回不來?？晌疫€是要說，我的青春我做主，誰的人生中沒有誘惑，沒有艱難險(xiǎn)阻，只有這樣才能變成利刃，你也可以讓父母換個(gè)角度思考，當(dāng)初他們和我一樣的年齡時(shí)，他們的青春還不是他們做主。聽母親說在她記憶里，青春在她眼里永遠(yuǎn)都是花季，是充滿憧憬的時(shí)期，她覺得青春對(duì)于她來說，全都是美妙的，對(duì)于我來說，在這懷揣著夢(mèng)想，努力前進(jìn)、奮斗的道路上，青春記載了許多屬于我們的故事和已經(jīng)忘記的記憶，青春每當(dāng)提起，每個(gè)人的臉上都洋溢著喜悅和幸福。在青春的大好歲月里，我們不能虛度，應(yīng)當(dāng)拿起書，在書海中邀游，讓學(xué)識(shí)充實(shí)自己，讓羽翼更加豐滿，讓青春的夢(mèng)想飛得更高、更遠(yuǎn)。青春讓自己做主，我們就不能白白浪費(fèi)，一寸光陰，一寸金，青春是有限且珍貴的，生命只有一次，它也只有一次，讓自己在老年的時(shí)候，不后悔，就請(qǐng)奮斗吧!青春是屬于自己，只有自己才能不浪費(fèi)自己青春!

2025讓青春飛揚(yáng)演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學(xué)：

大家好！

我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。

夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路；夢(mèng)想是路，引你走向黎明。有了夢(mèng)想，就有了前進(jìn)的方向；有了夢(mèng)想，就有了前進(jìn)的動(dòng)力；有了夢(mèng)想，就有了成功的期望。

從幼兒園起，我的夢(mèng)想就在不斷地變換，老師、畫家、科學(xué)家、工程師……這些美妙、綺麗而又略顯天真的夢(mèng)想，就像河邊那些五光十色的鵝卵石，讓我陶醉，令我流連忘返。

如今，我漸漸長(zhǎng)大，我的夢(mèng)想更加明確，它像那天山上的雪蓮，令人神往；像那高空的星星，可望而不可即；像那璀璨的鉆石，發(fā)出耀眼的光芒。依靠中國(guó)人民的智慧，讓中國(guó)永遠(yuǎn)屹立于世界的東方，使美國(guó)、日本那些強(qiáng)盜國(guó)家不敢再囂張、再狂妄。

也許，你們會(huì)笑我天真，笑我不自量力，笑我少年癡狂，但是，我的夢(mèng)想是經(jīng)過深思熟慮的、是發(fā)自內(nèi)心的、是我對(duì)未來的向往、期望和憧憬。我明白，在通往夢(mèng)想的道路上會(huì)經(jīng)歷一次又一次的迷茫、挫折和失敗，但是要讓這完美的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，還要看自己———如何在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中成功。

周恩來在少年時(shí)期就立下報(bào)國(guó)之志，道出“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語(yǔ)，最終他成為一代偉人；宋代岳飛，兒時(shí)便立下“精忠報(bào)國(guó)”的宏偉大志，成為一位愛國(guó)名將，實(shí)現(xiàn)了他遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。

同學(xué)們，無論你的夢(mèng)想是什么，只要我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想插上翅膀，它就會(huì)帶著我們?cè)趶V闊的天空自由飛翔。同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆，在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪，為實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想積聚力量吧！

2025讓青春飛揚(yáng)演講稿 篇7

各位老師，各位同學(xué)：

大家好！

今天我演講的題目是：《夢(mèng)想，讓青春飛揚(yáng)》夢(mèng)想，讓青春飛揚(yáng)。夢(mèng)想這個(gè)詞語(yǔ)在我們生活中是再尋常不過，在熟悉不過的了。但又有誰真正的了解過它呢？夢(mèng)想并不等于理想。有一個(gè)哲人說過，“有夢(mèng)想就等于有了第二種生命”。平凡的人因有理想而偉大，理想和夢(mèng)想是有區(qū)別的，理想是某人要為之終身奮斗的目標(biāo)。而夢(mèng)想是青年暫時(shí)性要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。

夢(mèng)想是人類的第二生命，第二次靈魂，有兩個(gè)真實(shí)的故事。①在韓國(guó)有一個(gè)叫拉文德的青年，他是一家裝飾公司的職員，他的夢(mèng)想是當(dāng)一名記者，經(jīng)過千萬次的等待，上萬次的奔波，他終于應(yīng)聘到了一個(gè)這樣的職位，然而當(dāng)他工作了3年，即將登峰造極的時(shí)候，他遭遇了一場(chǎng)車禍，當(dāng)被送到醫(yī)院搶救的時(shí)候，醫(yī)生就下了病危通知書，誰知他竟然活了過來！連醫(yī)生都不敢相信，3個(gè)月后，他復(fù)原了，當(dāng)人們問他，是什么拯救了你時(shí)，他只淡淡的說了一句，是我未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想把我從死神的手中搶了回來，這就是夢(mèng)想的奇跡般的力量，夢(mèng)想可以使枯木逢春，可以使逝者復(fù)活！

夢(mèng)想是奇跡，也可以說是奮斗的力量，我們培粹中學(xué)的張老師也跟我說過，一個(gè)令我心靈顫動(dòng)的故事。②張老師年輕有為，以前就闖蕩過名山大川。自然就結(jié)實(shí)了很多的朋友。他其中有一個(gè)忘年交，他是迅達(dá)公司的總裁，身價(jià)幾個(gè)億，他就是湖南湘潭的，就在去年，年事已高的吳總把位置傳給了他的兒子。迅達(dá)公司的一點(diǎn)一滴都是吳總用夢(mèng)想凝成的，退位后的吳總整天在家搓麻將、打牌、出去看電影、吃飯，生活變的奢華起來了。就在去年，退位后的吳總請(qǐng)張老師去吃夜宵的時(shí)候，張老師發(fā)現(xiàn)，前幾個(gè)月滿面春風(fēng)，有著烏黑頭發(fā)的吳總，成了老態(tài)龍鐘，滿頭銀發(fā)的老人，才60歲的吳總比張老師家的令尊大人還顯得蒼老，這也難怪，一個(gè)人沒了夢(mèng)想，他還會(huì)有靈魂嗎？還會(huì)奮斗嗎？不！只是一具奢華，淫亂的軀殼而已。由此可見，夢(mèng)想可以使人返老還童，也可以使人老上加老。

我正值青春，那么我的夢(mèng)想是什么呢？是當(dāng)好一名相聲演員，為中國(guó)，不！是為全世界的老百姓！帶來歡聲和笑語(yǔ)。我將用我清楚的口齒，風(fēng)趣的話語(yǔ)，幽默的肢體語(yǔ)言，為全球人民展現(xiàn)一個(gè)完美和諧的自我。

盡管我現(xiàn)在小有成就，但這還不夠，只有擁有了夢(mèng)想，讓我們的生活不再單調(diào)，生活永遠(yuǎn)充滿激情！才能永不止境的奮斗！因奮斗讓我有了夢(mèng)想！啊！夢(mèng)想讓青春飛揚(yáng)！

謝謝大家！

演講者：XXX

2025讓青春飛揚(yáng)演講稿 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)：

大家好！我今天演講的題目是《讓青春飛揚(yáng)》。

在黨的十八大后，每一個(gè)中華兒女都擁有了一個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”，那就是攜手共進(jìn)，共建美麗中國(guó)。對(duì)于一名醫(yī)務(wù)工作者來說，發(fā)揚(yáng)救死扶傷的優(yōu)良傳統(tǒng)，全心全意的為患者服務(wù)就是我們不變的追求。

我是來自基層的一名普通的護(hù)士。在最初走上崗位時(shí)，我是以無限的熱情投入、無悔的青春付出，希望將我的一生都奉獻(xiàn)給這光榮而又崇高的醫(yī)療事業(yè)。然而現(xiàn)實(shí)并不像想象的那樣完美，尤其是當(dāng)面對(duì)患者不理解的冷眼或謾罵時(shí)，尤其是要獨(dú)自面對(duì)半夜空曠陰森的走廊時(shí)，尤其是當(dāng)勞累了一整天的雙腿，仍要不停穿梭于各個(gè)病床之間時(shí)，我都會(huì)想，為什么？為什么我會(huì)選擇醫(yī)院？而醫(yī)務(wù)工作又究竟帶給了我什么？

最終，我的迷惘在一件件平凡卻不普通的事情中找到了答案。

去年冬天，我們科收治了一位年近八十、患有老年癡呆的老太太。老人上肢嚴(yán)重骨折，身邊也沒有家人的看護(hù)。是護(hù)士長(zhǎng)犧牲我的休息時(shí)間，堅(jiān)持陪在老人身邊，給老人翻身、按摩、吸痰、換尿袋，沒有一刻停歇。可誰曾想一天夜里，護(hù)士長(zhǎng)查房時(shí)，竟發(fā)現(xiàn)老人不見了蹤影！在焦急和擔(dān)心中，護(hù)士長(zhǎng)并沒有亂了陣腳，她叫上我和科里另外兩名醫(yī)生，我們兩人一組，兵分兩路外出尋找。那時(shí)，我們并不知道老人到底會(huì)去哪里，我們只能依靠監(jiān)控錄像里一個(gè)大致的方向，漫無目的在凌晨寒冷的街道上地毯式的搜尋。經(jīng)過了一個(gè)多小時(shí)焦急、失望、無奈的奔走，終于，我們?cè)谙阆犯浇业搅死先?。凜冽的寒風(fēng)中，老人衣著單薄瑟瑟發(fā)抖幾近昏倒，可嘴里還是不斷的呢喃：“我要找我女兒，我要找我女兒···”看到這一幕，護(hù)士長(zhǎng)的眼淚奪眶而出，她立馬脫下了我的羽絨服，緊緊地裹住老人，在老人耳邊輕輕的說：“奶奶，我就是您的女兒，跟女兒回家吧！”

那一刻，我明白了作為一名醫(yī)務(wù)工作者真正的含義，那就是在無私無悔的奉獻(xiàn)中完成對(duì)一個(gè)醫(yī)者完美人格的塑造！

我們的護(hù)士長(zhǎng)不過是千千萬萬個(gè)無私奉獻(xiàn)的人中，最最普通的一個(gè)。在我們的醫(yī)院里，有太多太多的醫(yī)生、護(hù)士在我的崗位上默默耕耘，時(shí)光沒有磨平他們的熱心與耐心，反而讓他們的那顆醫(yī)者仁心變得更加博愛、更加寬廣！還記得在汶川地震的時(shí)候，醫(yī)院人手緊缺，但為了工作，更為了我的患者，許多醫(yī)生和護(hù)士自愿選擇放下了我的家人、自身的安危，不分晝夜的堅(jiān)守在醫(yī)院里。那段日子里，我們見過了太多生命的遠(yuǎn)去、痛苦的分離，但我們的職業(yè)性質(zhì)不允許我們過度傷悲，因?yàn)檫€有更多的生命需要我們?nèi)ネ炀?，去珍惜?/p>

這一個(gè)個(gè)我們身邊鮮活的人們，讓我們?yōu)橹锌畡?dòng)容。而在我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的漫漫征程中，也正是因?yàn)檫@群造夢(mèng)者，才讓我們能夠共同編織起屬于這個(gè)社會(huì)，這個(gè)時(shí)代五彩繽紛的中國(guó)夢(mèng)！

這世界上注定要有一群人，他們心甘情愿的付出并不是為了得到那對(duì)等的回報(bào)，他們百折不撓的忍耐并不是期盼所有人的理解，他們懷抱信念，堅(jiān)定的前行，僅僅是為了對(duì)得起作為一名醫(yī)者的良心！為了身披那一身潔白望向窗外時(shí)，能夠仰不愧天，俯不愧地！

也許是因?yàn)椴∧^兇殘、也許是因?yàn)樯档谜湎?，所以上帝灑下一片片潔白，讓他們飄落在最接近死亡的人身邊，讓他們用一顆顆仁愛的心去撫慰一個(gè)個(gè)受傷的心靈，讓他們用一雙雙上帝之手去挽救一個(gè)個(gè)美麗的生命！醫(yī)者，不再僅僅是一份職業(yè)，更是一份責(zé)任，讓我們用一顆認(rèn)真的心去對(duì)待我們的患者，自然而然的，我們也會(huì)得到夜夜好夢(mèng)的回報(bào)。而作為一名合格而優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者，我們不僅需要嫻熟過硬的專業(yè)技術(shù)，更需要的，是懷抱一個(gè)無私奉獻(xiàn)的信念，是追尋一個(gè)引領(lǐng)光明的夢(mèng)想！

未來的路，一定是崎嶇艱險(xiǎn)的，但我們不怕，因?yàn)樵匐y得路也不過是一步步去走，也因?yàn)閾碛袎?mèng)想和信念的人，分外強(qiáng)大！只要我們頑強(qiáng)不息、百折不撓，用一顆父母心，與患者同呼吸共命運(yùn)，就一定能夠到達(dá)光明的彼岸！就一定能迎來醫(yī)患關(guān)系嶄新的春天！

謝謝大家。

2025讓青春飛揚(yáng)演講稿 篇9

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天，我演講的主題是：紀(jì)念五四，青春飛揚(yáng)。

5月是一個(gè)花開的月份，5月是充滿激情的月份，我們剛剛送走了勞動(dòng)節(jié)，今天，又迎來了青年節(jié)。五四青年節(jié)，這是一個(gè)專屬于我們青年的節(jié)日。

今年是第95個(gè)五四青年節(jié)，在95年前，以北洋政府為代表的中國(guó)政府在巴黎和會(huì)上準(zhǔn)備和帝國(guó)主義列強(qiáng)們簽訂強(qiáng)加給中國(guó)的不平等條約，其中包括割讓中國(guó)山東給日本等條款，嚴(yán)重侵犯了中國(guó)的主權(quán)和領(lǐng)土完整。5月4日消息傳到國(guó)內(nèi)，青年學(xué)生們迅速行動(dòng)起來，同中國(guó)工人階級(jí)一起，與北洋政府和帝國(guó)主義列強(qiáng)進(jìn)行了堅(jiān)決的斗爭(zhēng)，從而拉開了“五四運(yùn)動(dòng)”的序幕。為了繼承、發(fā)揚(yáng)“五四”精神，黨中央把每年的5月4日定為青年節(jié)。

在我的腦海當(dāng)中，每當(dāng)青年節(jié)，我就想起了青春，是的，我想大家都這么認(rèn)為，青年是與青春掛鉤的。

“青春”，這是一個(gè)富有詩(shī)情畫意的字眼，是一個(gè)熱情洋溢的字眼！青春是什么？有人把青春比作初升的太陽(yáng)，因?yàn)樗錆M生機(jī)；有人把青春比喻為帶露的鮮花，因?yàn)樗A(yù)示著美好；在我的眼里，青春就預(yù)示著生命，青春是奮斗與朝氣的象征，我將在有限的青春里，創(chuàng)造無限的價(jià)值，讓我們的生命充滿了青春的氣息。

青春短暫，歸于奮斗。貝多芬在他16歲的時(shí)候就在樂壇上頗有名氣，當(dāng)他的耳朵失聰時(shí)，他沒有被這個(gè)災(zāi)難帶走奮斗的意志，反而更加刻苦的鉆研，就是青春的力量支撐著他走出了人生的低谷，他用青春的魅力創(chuàng)造了一首首動(dòng)人的曲子，讓世人廣為傳頌。還有無數(shù)的歷史名人，他們用青春飛揚(yáng)，留下了一段段佳話。有如宋朝的辛棄疾，當(dāng)他年僅21歲的時(shí)候，就領(lǐng)兵抗金；茅以升在24歲就成為了博士；周恩來19歲就寫下氣壯山河的詩(shī)句：“大江歌罷掉頭東”。青春很短暫，但是他們卻一輩子都飛揚(yáng)著青春的魅力，一輩子奮斗不息。一位哲人曾說過：“一個(gè)人自從降生的那一刻，那一分，那一秒開始，他的痛苦也就開始了！”青春是每個(gè)人必經(jīng)的一條道路，這條道路上鋪滿的不是鮮花，而是荊棘與坎坷，而我們青年人就是要面對(duì)坎坷不退縮，要像一條歡快奔流的小河，只能前進(jìn)，不能后退；我們更要像一棵飽受風(fēng)雨的勁竹，雖歷經(jīng)風(fēng)雨，也依然挺拔。人就是要一次次接受挫折的考驗(yàn)，就是要不斷的奮斗，才能在人生的長(zhǎng)河中，一次次的擊起耀眼的浪花，青年時(shí)期就是最需要磨練的時(shí)期，只有通過不斷的奮斗，才能讓我們飛揚(yáng)的青春更加奪目。我們要通過不斷的實(shí)踐來促使自己成長(zhǎng)，因?yàn)樵趯?shí)踐中，所學(xué)的知識(shí)、技能、本領(lǐng)，樹立的理想、信念得以檢驗(yàn)；在實(shí)踐中，發(fā)揮自己的才干，干有所成，充分體驗(yàn)著奮斗的幸福和快樂，并找到實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值與服務(wù)國(guó)家、造福人民的結(jié)合點(diǎn)；在實(shí)踐中，失敗、困難、挫折磨礪著心智、筋骨，經(jīng)歷風(fēng)雨，經(jīng)受鍛煉，不斷吸取教訓(xùn)，走向成熟，走向成功。

同學(xué)們，朋友們，在五四青年節(jié)來臨的時(shí)候，讓我們學(xué)會(huì)奮斗吧，讓我們的青春飛揚(yáng)吧，讓我們繼承五四精神向著明天的輝煌而前進(jìn)！

我的演講完畢，謝謝大家！

2025讓青春飛揚(yáng)演講稿 篇10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

“青春就像一條流動(dòng)的河流，說再見已經(jīng)太晚了……”

青春無悔，因?yàn)槲覀冇悯r血渲染青春；青春無價(jià)，因?yàn)槲覀冇谜媲樵忈屒啻?；青春無所畏懼，因?yàn)槲覀冇煤顾甜B(yǎng)青春。在點(diǎn)亮青春夢(mèng)的同時(shí)，我看到了青春的形狀。

青春是圓的，充滿活力和希望。青春像火紅的太陽(yáng)，溫暖而堅(jiān)強(qiáng)。她帶著一天的責(zé)任從地平線上升起，帶著滿滿的擔(dān)憂和憤慨慢慢落下。她就像一顆濃郁的金果，帶給人們滿滿的歡樂和詹妮弗。

青春是方的，充滿無限的力量。青春是軍營(yíng)里的笑聲，是戰(zhàn)士們的悲情，是不屈不撓的精神，是保家衛(wèi)國(guó)的忠誠(chéng)，是風(fēng)雨無阻的力量。青春是危難中的微笑，是偉人博大的胸懷，賦予人真摯的感情。她就像一張宣紙，上面畫著生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，涂抹著生活中五顏六色的色彩。

青春是流線型的，它給人無限的活力和動(dòng)力。她就像一條永不停止的流動(dòng)的河流。她是學(xué)生汗水和淚水的艱難時(shí)刻，是上升的希望，是不敗的決心和毅力。她是默默奮斗的人的毅力和堅(jiān)持。她是最美的舞蹈，最美的歌唱。青春，她是暴風(fēng)雨中的雄鷹，讓電閃雷鳴，她將展開她堅(jiān)硬而華麗的翅膀，翱翔在天空之上。

青春是三角的。它承載著家庭、友誼和愛。她是一個(gè)三角形轉(zhuǎn)盤。當(dāng)指針指向家庭時(shí)，她是一種親密的愛。她無與倫比。她熱情可靠。她展示了所有孝順兒子的形象。當(dāng)指針指向友誼，就是朋友。很苦。她很忠誠(chéng)。她很執(zhí)著。當(dāng)指針指向愛情的時(shí)候，她有點(diǎn)害羞，多么迷人可愛。她讓人們想起了“教人同生共死”的愛。是一個(gè)令人心碎又感人的愛情故事，是一段漫長(zhǎng)而溫暖的時(shí)光。她觸動(dòng)了人們最薄弱的心弦，她是多么可愛。

青春有很多形態(tài)，因?yàn)樗龥]有被禁錮，她自由了，成長(zhǎng)了。青春的形狀在變化，在夢(mèng)想的道路上，她是對(duì)生命的一種充實(shí)，是新時(shí)代的希望之歌，是不朽精神的化身。讓我們從內(nèi)心觸及青春：青春有形狀，真愛永存！時(shí)間無情，與夢(mèng)想同行！

2025讓青春飛揚(yáng)演講稿 篇11

尊敬的各位評(píng)委，各位老師、各位同學(xué)：

大家好！

我是軟件三班的吳繼偉。今天我演講的主題是《擁抱青春，放飛夢(mèng)想》

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。

然而，什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待，而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)——是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著，是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。但捫心自問，我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想?

我們的夢(mèng)想，也許是二十歲的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望：渴望掌聲，渴望成功。無數(shù)的“可能”，無數(shù)的“希望”，因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。

親愛的朋友們，回眸自己走過的路，還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來的悸動(dòng)，在生命中留下了怎樣的足跡嗎?

人們常說，有志者，事竟成;還有人說，最貧的是無才，最賤的是無志。由此可見立志的重要性，所以，人不可沒有夢(mèng)想。雄鷹和母雞都有一對(duì)翅膀，但雄鷹可以搏擊藍(lán)天，而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于，母雞的理想是一把米糠，雄鷹的理想是展翅翱翔！所以，我們立志就要立大志，志當(dāng)存高遠(yuǎn)！

我們青年人好幻想，每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想。但如果不經(jīng)過奮斗，那夢(mèng)想終究是夢(mèng)想，絕無實(shí)現(xiàn)的可能。大家一定聽說過“蜀鄙二僧朝南?！钡墓适?。窮和尚和富和尚都立志要去南海，結(jié)果窮和尚憑一瓶一缽去成了南海，而富和尚“數(shù)年來欲買舟而下，猶未能也”。原因何在?就在于窮和尚勇于立志，更勇于踐志;富和尚則只敢想，卻不敢做。

心動(dòng)不如行動(dòng)，努力永遠(yuǎn)不會(huì)太遲！讓我們馬上行動(dòng)起來吧！做一件事情，只要開始行動(dòng)就可算是獲得了成功的一半。演講大師齊格勒曾說過這么一段充滿哲理的話：

世界上牽引力最大的火車頭停在鐵軌上，為了防滑，只需在它的八個(gè)驅(qū)動(dòng)輪前面各塞一塊一寸見方的木塊，這個(gè)龐然大物就無法動(dòng)彈。然而，一旦火車頭開始啟動(dòng)，這小小的木塊就再也擋不住它了;當(dāng)它的時(shí)速達(dá)到100公里時(shí)，一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻也能被它輕而易舉地撞穿！從幾塊小木塊就可令其無法動(dòng)彈到能撞穿一堵鋼筋混泥土墻，火車頭威力變得如此巨大，原因不是別的，就因?yàn)樗皠?dòng)”起來了。

其實(shí)，人的威力也會(huì)變得巨大無比，許多令人難以想象的障礙也會(huì)被你輕松地突破。當(dāng)然前提是：你必須開始奮斗。奮斗是萬物之父，一個(gè)人無論做什么事情，只要你肯努力奮斗，是沒有不成功的。一個(gè)人要想做好一件事情，成就一番大事業(yè)，就必須一心一意地做，必須少說些漂亮話，多做些日常平凡的小事情。

人都有惰性，都有太多的欲望，有時(shí)難免戰(zhàn)勝不了身心的卷怠，抵御不住世俗的誘惑。很多人因此半途而廢，功虧一簣。我也是如此，做事總喜歡往后拖。一件事情明明可以在今天完成，卻偏偏要拖到明天甚至后天。只有早日改掉這個(gè)陋習(xí)，我才能離成功更近。

古希臘最著名的雄辯家狄摩西尼原有口吃毛病，他每天口含一石子對(duì)著大海演講，經(jīng)過艱苦的努力而成為一位偉大的演說家。他為了使自己能專心一致的工作，剪掉了自己一大半頭發(fā)，這使他很長(zhǎng)時(shí)間不能出門，不能會(huì)客，于是工作效率大為提高。當(dāng)一個(gè)人沒有退路可逃時(shí)，他就只能一門心思地朝前奔了。我們應(yīng)該向狄摩西尼學(xué)習(xí)，斬?cái)嘧约旱耐寺罚聘林?，勇往直前?/p>

大多數(shù)人都想改造這個(gè)世界，卻罕有人想改造自己。其實(shí)改造自己才是最難的事情。只要我們每天改變一點(diǎn)點(diǎn)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，我們離成功，離騰飛的日子就會(huì)更近一點(diǎn)。

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。為了我們的夢(mèng)想，讓我們馬上行動(dòng)起來，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，奮斗吧，騰飛吧，我們的夢(mèng)想！

記得十歲時(shí)，別人這樣問我：你長(zhǎng)大后要做什么?

我對(duì)別人講：我長(zhǎng)大后要當(dāng)科學(xué)家！

二十歲時(shí)，別人這樣問我：你的夢(mèng)想是什么?

我對(duì)別人講：我的夢(mèng)想是做一個(gè)不怕任何困難，打擊，挫折與失敗，能夠跌倒后爬起來向前走的人！

“十年寒窗苦讀”只是為了等待今朝的“金榜題名時(shí)”。然而，當(dāng)心中帶著一絲酸楚與遺憾重新拿起了“圣賢書”時(shí)，難道真的就能為了第二年的“天空”而充滿自信與干勁嗎?

是?。≡跈?quán)衡了“一年的苦難”與“一輩子的后悔”以后，心中不禁長(zhǎng)嘆“奮斗便騰飛！”

思想，有的時(shí)候?qū)τ谖襾碚f不是那么的聽話。其實(shí)，偶爾覺得，再一次的選擇并不那么的輕松，反而很壓抑，就像自己看者朋友一個(gè)個(gè)奔向夢(mèng)想的身影，心頭卻只是麻木了，麻木得忘記了祝賀和祝福，甚至忘記了自己的存在與選擇的前進(jìn)的方向。心里卻飄來了幾朵惆悵的云。就好象一桌盛筵，所有的菜都上來了，熱氣撲面而來，但惟獨(dú)沒有米飯，但對(duì)于此時(shí)饑腸轆轆的自己而言，面對(duì)一桌盛筵已失去了胃口，難道只因?yàn)闆]有那一碗可有可無的米飯嗎?

但無論怎樣，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我明白，我不會(huì)讓自己再一次跌倒！那么既然躲不掉這個(gè)擔(dān)在身上的角色，那么只有微笑著大步走出去，不能在這一刻還有掙扎。走出去，給自己看，給別人看，告訴曾經(jīng)痛苦一夜的自己，站出來的，不是一個(gè)被憂傷壓倒的靈魂?。?！

無論歲月給我們留下了多少遺憾，無論世事在我們胸口劃過多少到傷痕，只要我們還有呼吸的權(quán)利，就擁有重塑夢(mèng)想的激情！只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣！

選擇堅(jiān)持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，讓我們勇敢的成就心中最初的夢(mèng)想吧！

2025讓青春飛揚(yáng)演講稿 篇12

尊敬的各位評(píng)委，親愛的同學(xué)們：

創(chuàng)新則是以非習(xí)慣的方式思考問題的能力與別人相同的東西，卻一頭別出心裁，想出與別人內(nèi)不同的東西。同樣的水滸，普通人燒出的來是開水，而瓦特卻燒出可蒸汽機(jī)。同樣是手被草葉子割破，而魯班卻發(fā)明了鋸，同樣是看到蘋果從樹上掉下來，果民見了只感到心疼，而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個(gè)：就是瓦特，魯班牛頓對(duì)每件事都從不同角度去觀察去了解。我們也應(yīng)該在青春這一超七蓬勃的日子里，激發(fā)自己的創(chuàng)新理念，發(fā)揮自己豐富的想象，讓世界變得煥然一新。

青春是無價(jià)而短暫的，展現(xiàn)自我是上蒼贈(zèng)予我們最珍貴的禮物，我們應(yīng)該最大限度地挖掘自己的才能，讓青春盡情飛揚(yáng)，讓展現(xiàn)自己成為我們一生中最重要的課程。

同學(xué)們，不經(jīng)意間，我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線，此時(shí)的大家，涌動(dòng)的青春的熱血，洋溢著青春的熱情。然而你是否探求過、思索過，青春是什么呢？

青春是一團(tuán)火、青春是一朵花，笑容與彩霞飛揚(yáng)，汗水將與成功相伴。脈搏跳動(dòng)著強(qiáng)勁的節(jié)奏，智慧彈奏著優(yōu)美的樂章。拼搏，用火一樣的熱忱去拼搏，全身心的投入，盡情的打拼，使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。

青春是一泓山間的泉水，是一條奔騰的小河。平靜時(shí)，泉水叮咚，綿綿訴說著青春的故事；激蕩處，洶涌澎湃，百折不回，抒發(fā)著青春的熱情。

青春是璀璨的夜空，有如月色般美麗的抱負(fù)，也有數(shù)不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮，青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。

青春是一條山路，它時(shí)而展現(xiàn)生機(jī)盎然的圖景，時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿血淚的毒草。不斷的攀登它會(huì)把你引向人生的輝煌，使你感受“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的人生豪邁；沿著青春的山路茫無目的亂竄，你有可能會(huì)掉入，它為你布下的陷阱使學(xué)墮落。但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗，只要你把準(zhǔn)前進(jìn)的方向，以青春的熱情，以堅(jiān)忍不拔的毅力努力的攀登，頭頂?shù)年?yáng)光一定燦爛。

朋友，青春是一筆不耐花銷的財(cái)富，請(qǐng)你千萬不要徘徊，不要迷茫，也不要隨意的揮霍、虛度。時(shí)光匆匆如流水，歲月如流不復(fù)回。不要拿青春去賭明天，須牢記：上帝永不拋擲色子，就讓我們珍惜青春，珍視自己，在青春的歲月里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆，駛向你輝煌的明天！

2025讓青春飛揚(yáng)演講稿 篇13

尊敬的各位評(píng)委，親愛的同學(xué)們：

我們常常感慨，時(shí)光的腳步太輕太快，看不清，抓不住。誠(chéng)然，時(shí)光逃的這樣快，似乎人生數(shù)十年也不過彈指間。正直年少輕狂時(shí)，我們也許自命不凡；也許自輕自賤；也許我們一直自尊自愛。青春是我們?nèi)松泻纹渲匾趾纹涮貏e的一段時(shí)光！然而，青春確乎是一首太倉(cāng)促的詩(shī)，倉(cāng)促到我們還來不及去淺嘗，它就要輒止然而止。

曾幾何時(shí)，我們這些帶著中學(xué)彩色夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校門的莘莘學(xué)子們也在高喊：“與世無爭(zhēng)，恬淡一生”。認(rèn)為只要這樣便可無憂無慮的生存，是何其淡然、平和呀！亦頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚(yáng)廣大之勢(shì)。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢？又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固，不在有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰？是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?？是因?yàn)榍啻簛砣ヌ掖?，令我們無法抓??？還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉谀贻p，確實(shí)把一切都看得平淡了呢？都不是！放棄夢(mèng)想的是你，錯(cuò)過青春的也是你。

有人會(huì)說：雖然我有過夢(mèng)想，但是我的確很平常，無一技之長(zhǎng)，不會(huì)唱不會(huì)跳，更不會(huì)吟詩(shī)作畫，慢慢的注定這幾年就這么平淡無為了。世上不過只有一個(gè)天才貝多芬，也不過只有一個(gè)神童莫扎特，更多的人是通過嘗試，通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。有一句俗語(yǔ)說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。