試用期的工作計劃怎么寫
發(fā)布時間:2024-02-22 試用期工作計劃試用期的工作計劃怎么寫。
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試用期的工作計劃怎么寫【篇1】
營業(yè)員試用期工作計劃
一、
營業(yè)員試用期是新員工加入一家公司后的重要階段,這個階段不僅是新員工適應公司環(huán)境和工作內容的時期,也是公司對新員工能力和潛力進行全面評估的時期。因此,在營業(yè)員試用期內,制定一個詳細具體且生動的工作計劃是非常重要的。本文將為大家介紹一個典型的營業(yè)員試用期工作計劃。
二、目標設定
1. 提高產品知識和銷售技巧:試用期內,營業(yè)員應該熟悉所銷售的每個產品的特點、功能和優(yōu)勢,并學會如何將其有效地推銷給客戶。在試用期結束時,營業(yè)員應該能夠自信地介紹公司的產品,并能夠靈活運用銷售技巧與客戶進行有效的溝通和推銷。
2. 掌握銷售流程和客戶服務:在試用期內,營業(yè)員應該熟悉公司的銷售流程,包括了解如何開發(fā)潛在客戶、進行銷售談判、簽訂合同和售后服務等。同時,營業(yè)員還需要學會如何提供優(yōu)質的客戶服務和解決問題,建立良好的客戶關系。
3. 建立個人銷售額和客戶群:試用期結束時,營業(yè)員應該能夠獨立完成一定的銷售業(yè)績,并建立起自己的客戶群。這需要營業(yè)員根據公司的銷售目標和市場需求,制定合理的銷售計劃,并通過積極主動的銷售活動和談判技巧來達成銷售目標。
4. 適應公司文化和團隊合作:在試用期內,營業(yè)員需要盡快融入公司文化,并主動參與公司活動和團隊合作。通過與同事之間的良好合作和密切溝通,營業(yè)員能夠更好地適應公司的工作環(huán)境,并發(fā)展出更強大的團隊合作精神。
三、具體工作計劃
1. 第一周:熟悉公司及產品
- 了解公司的發(fā)展歷程、組織架構和經營范圍。
- 學習掌握公司的產品知識,包括產品的特點、功能和優(yōu)勢。
- 參觀生產線和倉庫,了解產品的生產過程和質量控制。
2. 第二周:學習銷售技巧
- 參加公司組織的銷售培訓課程,學習基本銷售技巧和溝通技巧。
- 觀摩和模仿資深銷售員進行銷售活動,學習他們的銷售技巧和談判策略。
- 閱讀相關書籍和學術論文,深入了解銷售行業(yè)的最新發(fā)展趨勢和技巧。
3. 第三周:銷售流程和客戶服務
- 熟悉公司的銷售流程,包括開發(fā)潛在客戶、銷售談判、簽訂合同和售后服務等。
- 學習如何提供優(yōu)質的客戶服務,包括及時回復客戶的咨詢、解決客戶的問題和投訴等。
- 通過參與銷售團隊的會議和討論,了解公司銷售策略和市場需求。
4. 第四周:制定個人銷售計劃
- 分析公司的銷售目標和市場需求,制定個人的銷售計劃。
- 將銷售計劃分解為具體的銷售目標和行動計劃,并制定相應的時間表。
- 與經理共同討論并確定銷售目標的合理性和可行性。
5. 第五周至第八周:推廣銷售和團隊合作
- 主動參與公司組織的銷售活動,如參展、促銷等,積累實際銷售經驗。
- 與客戶進行銷售談判,并盡可能達成銷售目標。
- 與團隊成員建立良好的合作關系,共同努力完成銷售任務。
6. 第九周至第十二周:銷售總結和個人發(fā)展
- 回顧個人銷售情況,總結銷售過程中的成功經驗和教訓。
- 與經理進行銷售總結和個人發(fā)展規(guī)劃,明確今后的目標和計劃。
- 參加公司組織的員工培訓和認證考試,提升自身的專業(yè)知識和技能。
四、總結
在營業(yè)員試用期內,制定一個詳細具體且生動的工作計劃對于新員工的成長和發(fā)展至關重要。通過合理規(guī)劃和執(zhí)行工作計劃,營業(yè)員能夠提高產品知識和銷售技巧,掌握銷售流程和客戶服務,建立個人銷售額和客戶群,適應公司文化和團隊合作,實現自身的職業(yè)目標。希望這篇文章能夠對營業(yè)員試用期工作計劃的制定和執(zhí)行提供一些參考和指導。
試用期的工作計劃怎么寫【篇2】
營業(yè)員試用期工作計劃
營業(yè)員試用期是新員工進入企業(yè)后的一段重要階段,也是員工適應新崗位、熟悉規(guī)章制度以及展示個人能力的關鍵時期。為了確保試用期工作的順利進行,營業(yè)員應詳細制定一份工作計劃。以下是一份關于營業(yè)員試用期工作計劃的樣本。
一、目標設定
在營業(yè)員試用期,的目標是盡快適應新的工作環(huán)境、熟悉崗位職責、提升銷售技巧以及建立穩(wěn)定的客戶關系。為了實現這些目標,需要制定以下詳細的計劃。
二、熟悉崗位
在試用期的第一個月,將主要致力于熟悉的營業(yè)員崗位。具體計劃如下:
1. 學習產品知識:為了更好地銷售的產品,應深入了解公司的產品特點、品牌故事以及產品的用途??梢酝ㄟ^閱讀產品說明書、參觀生產線以及與其他員工交流來提升的產品知識。
2. 熟悉店內環(huán)境:需要了解店鋪的布局、陳列方式以及商品分類。在這一階段,可以與店長或其他員工一同進行店鋪布置活動,從中學習如何最大限度地利用店鋪空間。
3. 規(guī)章制度學習:公司的規(guī)章制度對于員工的日常工作至關重要。需要詳細了解工作時間、休息規(guī)定、銷售政策、售后服務等。同時,還應熟悉公司的價值觀以及員工行為準則。
三、銷售技巧提升
在試用期的第二個月,將主要致力于提升銷售技巧。以下是一些可行的計劃:
1. 傾聽與溝通:作為一名營業(yè)員,需要傾聽客戶的需求并提供解決方案。可以通過模擬銷售場景與其他員工或領導進行角色扮演,從而提升的溝通技巧。
2. 銷售技巧培訓:可以參加由公司組織的銷售技巧培訓課程,學習如何進行銷售演示、銷售談判以及如何應對客戶異議等。
3. 銷售數據分析:通過學習銷售數據并進行分析,可以更好地了解產品的銷售情況以及客戶的購買偏好,從而優(yōu)化銷售策略。
四、客戶關系建立
在試用期的最后一個月,將著重于建立穩(wěn)定的客戶關系。以下是一些建立客戶關系的方法:
1. 識別核心客戶:通過觀察與分析,可以識別出一些潛在的核心客戶??梢灾鲃优c他們進行溝通交流,并提供個性化的購買建議。
2. 客戶回訪:為了建立穩(wěn)定的客戶關系,應花時間回訪客戶??梢栽儐査麄儗Ξa品的使用情況以及是否有任何問題或建議。
3. 提供售后服務:應確保及時解決客戶的售后問題,并給予客戶良好的售后服務體驗。
通過制定這樣一份營業(yè)員試用期工作計劃,可以合理規(guī)劃自己在試用期工作中的重點,并有條不紊地提升自己的工作能力。試用期工作的成果將直接影響到未來在公司的發(fā)展。因此,應用心去執(zhí)行這份工作計劃,并時刻保持積極的學習態(tài)度和責任心。
試用期的工作計劃怎么寫【篇3】
營業(yè)員試用期工作計劃
試用期是每個員工在一個新職位上最初的階段,對于營業(yè)員而言也不例外。試用期不僅是評估員工的能力和適應度的時期,也是員工自我發(fā)展和提升的機會。因此,制定一個詳細、具體且生動的工作計劃對于營業(yè)員的試用期至關重要。下面,將詳細說明營業(yè)員試用期工作計劃,幫助員工順利度過這一關鍵時期。
第一階段:熟悉公司和職位要求(1-2周)
試用期的第一階段是熟悉公司和職位要求。在這個階段,營業(yè)員應努力了解自己所在公司的運營模式、品牌定位、產品特點等信息。他們還需要理解自己所擔任的職位的具體要求,包括服務客戶、銷售產品、解決問題等能力。
在這個階段,營業(yè)員應制定以下目標:
1.了解公司的歷史、愿景和使命,并能簡單介紹給客戶。
2.掌握公司的產品知識,包括核心特點、使用方法和售后服務等。
3.學習如何與客戶進行有效的溝通,包括傾聽、提問和反饋等技巧。
4.熟悉營業(yè)流程和操作系統,確保能夠獨立完成日常工作。
在實現這些目標的過程中,營業(yè)員可以通過與公司相關部門的同事交流溝通,參與公司組織的培訓課程和活動,以及閱讀相關的書籍和資料來提升自己的能力和知識。
第二階段:逐步獨立完成工作任務(3-4周)
在試用期的第二階段,營業(yè)員應逐步獨立完成自己的工作任務。這包括接待客戶,銷售產品,解決問題等工作內容。在這個階段,營業(yè)員需要提高自己的工作效率,并能夠根據客戶的需求提供個性化的服務。
以下是這個階段的目標:
1.成功完成指定的銷售任務,實現銷售業(yè)績的增長。
2.與客戶建立良好的關系,提高客戶滿意度。
3.能夠獨立解決常見的問題和投訴,確??蛻舻臋嘁娴玫奖Wo。
4.與團隊成員合作,共同完成工作任務。
在實現這些目標的過程中,營業(yè)員可以通過參與銷售競賽,向同事請教經驗,參加培訓課程等方式來提升自己的銷售技巧和服務能力。
第三階段:評估和反饋(5-6周)
在試用期的最后一個階段,公司將對營業(yè)員進行評估和反饋。這是營業(yè)員了解自己工作表現的重要機會,也是提升自身能力的關鍵時期。
在這個階段,營業(yè)員應努力實現以下目標:
1.通過自我評估來識別自己的長處和不足,并提出未來的學習計劃。
2.參加公司組織的評估活動,接受公司對自己工作表現的評價和建議。
3.根據評估和反饋的結果,調整并改進自己的工作方法和策略。
在這個階段,營業(yè)員可以通過與上司和同事的反思和交流來進一步提升自己的工作能力和技巧。參加培訓課程和研討會也是提升自身競爭力的有效途徑。
制定一個詳細、具體且生動的工作計劃對于營業(yè)員的試用期至關重要。通過在試用期不同階段制定明確的目標,營業(yè)員能夠逐漸適應自己的新職位,提升自身能力,并實現個人和公司的共同目標。在這個過程中,營業(yè)員還可以積極主動地參與公司的培訓和發(fā)展機會,以不斷提升自己的知識和技能。只有在經過充分準備和努力后,營業(yè)員才能真正融入新公司,成為一個成功的營業(yè)員。
試用期的工作計劃怎么寫【篇4】
電子廠試用期工作計劃
一、工作背景
電子廠作為一個生產電子產品的企業(yè),試用期的工作對于新員工來說至關重要。試用期不僅是雇主了解員工能力和適應能力的階段,也是員工展示自己才能并加深對企業(yè)的了解的時期。因此,為了在試用期內取得良好的個人表現,制定一份詳細、具體且生動的工作計劃是非常必要的。
二、工作目標
1. 了解企業(yè)文化和價值觀:通過交流、觀察和參與企業(yè)活動等方式,深入了解企業(yè)的文化和價值觀,如團隊合作、創(chuàng)新意識和客戶導向等。
2. 熟悉工作流程和規(guī)范:詳細學習并熟悉電子廠的產品生產流程、質量控制規(guī)范以及安全措施,確保工作符合標準和要求。
3. 掌握相關技能和知識:通過參加培訓、學習現有員工的工作經驗和技巧,提高個人在生產線上的生產能力和技術水平。
4. 建立良好的人際關系:與上級、同事和其他部門的員工建立良好的溝通和合作關系,融入團隊。
5. 提出建議和改進建議:根據對工作流程和實際工作的觀察和理解,提出改進意見和建議,為企業(yè)的發(fā)展貢獻自己的聰明才智。
三、工作計劃
1. 第一周:了解企業(yè)文化和價值觀
- 參加新員工入職培訓,學習企業(yè)的歷史、文化和核心價值觀。
- 與不同部門的員工進行交流,了解各部門的職責和工作流程。
- 參加企業(yè)組織的團隊活動,融入團隊。
2. 第二周:熟悉工作流程和規(guī)范
- 閱讀電子廠的產品生產手冊,了解產品制造的具體流程和各環(huán)節(jié)的質量要求。
- 觀察并學習老員工的工作方式和習慣,了解他們是如何遵守工作規(guī)范的。
- 尋求幫助和指導,確保自己的工作符合要求和標準。
3. 第三周:掌握相關技能和知識
- 參加內部培訓活動,學習電子產品的組裝、測試和維修技術。
- 結合實際工作學習,學習并掌握電子生產設備的操作和維護知識。
- 學習并模仿老員工的工作技巧,提高自己在生產線上的工作效率。
4. 第四周:建立良好的人際關系
- 主動與上級和同事們建立聯系,尋求幫助并多聆聽他們的建議和經驗分享。
- 積極參與團隊活動,提供幫助和配合其他部門的工作,展現團隊合作精神。
- 主動參與公司的職工活動,如慶祝會和文娛活動,加深與同事們的關系。
5. 第五周:提出建議和改進建議
- 在日常工作中注意觀察,發(fā)現工作流程中的不足和問題。
- 主動與上級交流,提出改進的建議和優(yōu)化的方案。
- 參與討論和會議,分享自己的觀點和解決方案,推動工作的改進和創(chuàng)新。
四、總結
試用期是一個展示個人能力的機會,也是了解企業(yè)并贏得信任的階段。制定詳細、具體且生動的工作計劃,能夠幫助新員工更好地規(guī)劃自己的工作,迅速適應企業(yè)文化和工作環(huán)境,展現出自己的價值和潛力。通過在試用期的不斷努力,員工能夠順利通過,并在企業(yè)中得到更多的認可和機會。
試用期的工作計劃怎么寫【篇5】
辦公室試用期工作計劃
一、
辦公室試用期是一個對新員工進行全面評估和適應公司文化的階段,也是新員工展示自己能力的機會。為了順利度過這個關鍵期,制定一份詳細具體且生動的工作計劃至關重要。本文將詳細介紹如何制定一份辦公室試用期工作計劃以幫助新員工順利度過這個階段。
二、分析和了解工作要求
新員工需要了解他們在工作中需要做的各項任務。這涵蓋了熟悉公司的產品或服務,熟悉公司的組織結構和流程,以及了解他們在團隊中的角色和職責。在這個階段,新員工應該與直屬領導和相關同事交流,了解他們的期望和要求,并制定明確的目標。
三、建立專業(yè)技能和知識
除了了解工作要求,新員工還需要發(fā)展和提升相關的專業(yè)技能和知識。這可以通過參加培訓課程、研究市場趨勢和最新技術、閱讀相關材料等方式來實現。在工作計劃中,應列出需要學習和提升的技能和知識,并設置時間表來完成這些目標。
四、制定目標和績效指標
為了確保工作計劃的有效性,將工作目標和績效指標列入計劃是必要的。這可以幫助新員工明確他們需要實現的目標,并提供一個參考框架來跟蹤和評估他們的工作表現。目標和績效指標應該具體、量化和可衡量,這樣才能使新員工有一個具體的方向,并且能夠根據自己的表現做出適當的調整。
五、建立合理的時間安排和優(yōu)先級
一個好的工作計劃還應該包括一個合理和可行的時間安排。新員工需要安排自己的日程表,確保能夠按時完成任務和達到目標。建立優(yōu)先級也很重要。將任務按照重要性和緊急性進行分類,并確定堅持優(yōu)先級以確保工作計劃的順利進行。
六、與團隊合作
辦公室試用期也是一個展示個人合作能力的機會。新員工應盡早與團隊建立聯系,并積極參與團隊活動和討論。與他人合作有助于建立良好的工作關系,提高溝通和協作能力,并加強團隊凝聚力。在工作計劃中,應包括與團隊的交流和合作的目標。
七、制定反饋和改進計劃
在試用期結束之前,與直屬領導和同事交流并收集反饋是至關重要的。根據反饋,新員工可以了解自己的表現和成長的地方,并做出適當的改進計劃。在工作計劃中,應預留一段時間用來與他人交流并解決問題,以不斷提高自己的能力和表現。
八、總結
一份詳細具體且生動的辦公室試用期工作計劃是新員工順利度過這個關鍵階段的關鍵。通過對工作要求的分析和了解、專業(yè)技能和知識的提升、目標和績效指標的制定、合理的時間安排和優(yōu)先級、與團隊合作以及反饋和改進計劃的制定,新員工將能夠更好地適應公司環(huán)境,并展現自己的潛力和能力。希望本文能夠對新員工制定辦公室試用期工作計劃提供一些有益的建議和指導。
試用期的工作計劃怎么寫【篇6】
管理員試用期工作計劃
作為一名剛剛加入公司的管理員,我意識到在試用期內,我需要展現出自己的價值和能力,以確保自己能夠成為公司的一員。我制定了一份詳細且具體的工作計劃,以保證我在這個關鍵時段內能夠表現出色。
我將注重學習和熟悉公司的相關制度和流程。在試用期內,了解公司的運作方式以及各部門之間的合作關系是非常重要的。我計劃通過閱讀公司文件和與其他員工交流的方式,盡快掌握這些信息。我還計劃向我的直接上司請教,以便更好地了解公司的各項政策和規(guī)定。
我將注重提升自己的溝通能力。作為一名管理員,良好的溝通能力是非常重要的,因為我需要與各個部門的員工協作,同時與客戶進行良好的溝通。我計劃積極參加公司的培訓課程,以提升自己的溝通技巧。我也會多加練習,嘗試不同的溝通方式,以適應不同的場合和對象。
我將注重提升自己的團隊意識。在試用期內,我將主動融入團隊,與同事建立良好的關系,并共同努力實現公司的目標。為此,我計劃主動承擔一些團隊任務,并積極參加團隊活動,以增進彼此之間的信任和合作。我還計劃定期與團隊成員交流,了解彼此的需求和想法,以便更好地協作。
我將注重提升自己的問題解決能力。在試用期內,我預計會遇到各種各樣的問題和挑戰(zhàn),需要能夠迅速做出決策并解決問題。我計劃不斷提升自己的分析能力和解決問題的能力,同時積極尋求他人的幫助和建議。我還會不斷總結經驗教訓,以便在未來更好地應對類似的情況。
小編認為,我將盡全力完成上述工作計劃,在試用期內展現出色,以贏得公司和同事的認可與信任。我相信通過自身的努力和不懈的探索,我將成為一名優(yōu)秀的管理員,并為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。
試用期的工作計劃怎么寫【篇7】
試用期工作計劃是新員工進入一家公司后的重要任務,它為新員工提供了一個機會來了解公司的運作方式、熟悉工作流程,并通過實際工作體驗來證明自己的能力和價值。一個好的試用期工作計劃可以幫助新員工更好地融入團隊,提高工作效率,實現個人職業(yè)發(fā)展的目標。下面是一份關于編輯試用期工作計劃的具體內容,詳細介紹了各個方面的計劃安排。
一、學習公司文化和價值觀
在試用期的第一周,我會花時間學習公司的文化和價值觀。這包括研究公司的使命、愿景和核心價值觀,以及了解公司的歷史、組織結構和業(yè)務范圍。通過學習公司文化和價值觀,我可以更好地理解公司的工作理念和期望,為自己制定合適的工作目標和計劃。
二、熟悉公司的編輯流程和工具
在了解公司文化和價值觀的基礎上,我會專注于學習公司的編輯流程和工具。這包括學習公司的編輯標準和規(guī)范、編輯流程和工作流程,并掌握公司使用的編輯工具和軟件。通過熟悉公司的編輯流程和工具,我可以更好地適應公司的工作環(huán)境,并能夠高效地完成編輯工作。
三、與團隊成員建立良好的合作關系
一個良好的團隊合作關系對于順利通過試用期至關重要。因此,我計劃在試用期的前幾周與我的團隊成員建立良好的合作關系。我將主動與他們交流,了解他們的工作職責和期望,并提供幫助和支持。通過與團隊成員的合作,我希望能夠更好地融入團隊,快速提高工作效率。
四、完成指派的編輯任務
在試用期期間,我將完成公司指派給我的編輯任務。這些任務可能包括校對和修改文檔、編輯公司報告和材料等。我將全力以赴完成這些任務,并盡量在預定的時間內完成。我將認真對待每個任務,確保其質量和準確性,并不斷改進自己的編輯技能。
五、參與學習和培訓機會
除了完成指派的編輯任務,我還計劃利用試用期參與各種學習和培訓機會。這包括參加公司內部的培訓課程、研討會和講座,以及自主學習和研究相關的編輯技能和知識。通過不斷學習和提升自己的專業(yè)知識,我希望能夠不斷提高自己的編輯水平,為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。
六、反饋和總結工作表現
試用期結束前,我計劃向我的直接上級提供我在試用期期間的工作反饋和總結。我將誠實地評估自己的工作表現,指出自己的優(yōu)點和不足,并提出改進的建議。通過與上級的反饋和討論,我希望能夠更好地了解自己在試用期中的表現,并為以后的工作做好準備。
通過上述工作計劃,我希望在試用期內能夠全面適應公司的工作環(huán)境,并能夠積極主動地完成各項工作任務。我將努力學習公司的文化和價值觀,熟悉公司的編輯流程和工具,與團隊成員建立良好的合作關系。同時,我將完成指派的編輯任務,參與學習和培訓機會,并及時總結和改進工作表現。通過這份試用期工作計劃的執(zhí)行,我相信我可以順利通過試用期,實現個人職業(yè)發(fā)展的目標。
試用期的工作計劃怎么寫【篇8】
化驗室試用期工作計劃
一、
化驗室作為實驗室系統中的重要環(huán)節(jié),承擔著對樣品進行分析檢測的任務。一個高效且精確的化驗室是保障實驗結果準確性的關鍵。為此,在化驗室試用期的工作計劃中,需要制定一系列詳細具體且生動的措施,以確保試用期工作的順利進行。本文將從團隊建設、工作安排、技能培訓以及質量管理等方面進行詳細闡述。
二、團隊建設
一個高效的團隊是化驗室工作的基礎。在試用期的工作計劃中,將著重加強團隊建設。將通過定期團隊會議,促進團隊成員之間的交流和溝通,以了解彼此的工作進展并及時解決問題。將鼓勵團隊成員之間的合作與分享,共同提高工作效率和質量。還將組織一些團隊建設活動,如拓展訓練和團隊旅行等,以增強團隊凝聚力。
三、工作安排
為了保證化驗室工作的有序進行,在試用期工作計劃中,將制定詳細的工作安排。將根據實驗室的日常工作量和優(yōu)先級,制定每日、每周和每月的工作計劃。將設定合理的工作時間和工作量分配,以確保每位試用期成員能夠承擔適量的工作,并完成高質量的實驗分析。還將對工作環(huán)境進行優(yōu)化,確保實驗室設備和試劑的供應充足,以避免因缺乏資源而造成的工作延誤。
四、技能培訓
技能培訓是化驗室試用期工作計劃中的重要內容。將為試用期成員提供一系列培訓課程,以提高他們的實驗技能和儀器操作能力。培訓內容包括但不限于實驗操作流程、儀器儀表使用、實驗室安全知識等。針對不同的實驗項目,將制定相應的培訓計劃,并安排專業(yè)技術人員進行指導。還將定期進行技能考核,以確保試用期成員掌握并靈活應用所學知識。
五、質量管理
化驗室的質量管理是保障實驗結果準確性的關鍵。在試用期工作計劃中,將制定嚴格的質量管理措施。將建立完善的質量控制體系,包括校準實驗儀器、合理設置質控樣品及參比材料、制定實驗操作規(guī)程等。將開展實驗數據的審核和校對工作,確保數據的準確性和可靠性。還將舉行定期的實驗室質量評估,以發(fā)現和解決質量問題,并持續(xù)改進工作流程。
六、總結
化驗室試用期工作計劃的實施對于試用期成員的培養(yǎng)和成長至關重要。通過團隊建設、工作安排、技能培訓和質量管理等措施的有機結合,可以提高試用期成員的工作效率和實驗分析水平,為化驗室的正常運行打下堅實的基礎。在今后的工作中,將進一步完善和優(yōu)化工作計劃,與團隊成員緊密合作,共同推動實驗室的發(fā)展與進步。
以上是化驗室試用期工作計劃的詳細闡述,通過團隊建設、工作安排、技能培訓和質量管理等措施的有機結合,可以確保試用期工作的順利進行,并為試用期成員的發(fā)展提供有效的支持與幫助。只有通過不斷的學習和實踐,試用期成員才能在化驗室中不斷成長,為實驗結果的準確性和可信度做出貢獻。
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試用期的工作計劃怎么寫錦集
為了及時發(fā)現工作中的問題迅速解決處理,我們必須在每個階段都編寫一份工作計劃。寫好工作計劃最關鍵的是什么呢?通過讀一讀“試用期的工作計劃怎么寫”您或許能夠找到一些解答,有需要的同志請來此一觀!
試用期的工作計劃怎么寫 篇1
新教師試用期工作計劃
作為一名新教師,試用期是我逐漸融入學校、熟悉工作環(huán)境、展示自己實力的重要階段。在這段時間里,我需要制定一個詳細具體且生動的工作計劃,以此來指導自己在教學工作中的方方面面。
我將以課程準備為重點。在試用期期間,我將認真研讀學校的教學大綱和相關課程要求,確保自己深入了解每門課程的教學內容和教學目標。同時,我將編寫教案,設計課堂教學活動,充分利用各類教學資源,提高我的教學水平并使學生對學習產生濃厚的興趣。
我將注重課堂教學。我將積極參與學校的教學活動,爭取獲得更多的教學機會,提高自己的教學經驗。在課堂上,我將盡力營造積極、活潑、富有創(chuàng)造力的學習氛圍,引導學生積極參與,培養(yǎng)他們的學習熱情和自主學習能力。我還將密切關注學生的學習情況,及時調整教學策略,確保每位學生都能獲得充分的學習成果。
我將積極參與學校的教學研討和交流活動。我將和同事們積極合作,互幫互助,共同提高教學水平。參加各類培訓和學習活動,不斷提升自己的專業(yè)知識和教育能力。通過閱讀教育書籍、參加研討會、觀摩其他老師的課堂教學等方式來不斷學習、提高。
我將注重與家長的溝通和合作。家長是學生的第一任教育老師,他們對學生的關心和支持至關重要。我將積極與家長溝通,及時反饋學生的學習情況,解答家長的疑問,與家長共同合作,為學生的成長和發(fā)展共同努力。
在試用期期間,我將不斷努力,不斷學習,不斷提高自己的教育能力和教學水平,努力成為一名優(yōu)秀的教師。我希望通過自己的努力和付出,為學生的成長和發(fā)展做出更大的貢獻。愿我在這段時間里能夠實現自己的目標和夢想,成為一名備受尊重和承認的教育工作者?!?196字】
試用期的工作計劃怎么寫 篇2
收費員作為一個公司或機構的重要一環(huán),負責車輛和人員的收費工作。一個合格的收費員需要熟悉相關收費規(guī)定、掌握收費設備操作,并能高效、準確地完成收費工作。對于一名即將進入試用期的收費員來說,制定一個詳細具體且生動的工作計劃是至關重要的,以確保他們能適應工作環(huán)境并提高工作效率。
一、了解公司規(guī)章制度
作為一名新員工,收費員需要詳細了解公司的規(guī)章制度,包括各項工作流程、收費標準、操作規(guī)范等等。通過閱讀公司提供的相關文件和與前輩員工的交流,收費員能夠全面地了解公司的運營規(guī)范和行為準則,從而確保自己的工作符合公司要求。
二、熟悉收費設備操作
作為收費員,熟練掌握收費設備的操作是非常重要的。在試用期的第一階段,收費員應專注于學習并掌握收費設備的使用方法,包括各類收費機、電子支付終端等??梢酝ㄟ^學習資料、觀看操作視頻、模擬實踐等方式來強化自己的操作技能,確保在工作中能夠熟練、準確地操作收費設備。
三、培養(yǎng)專業(yè)素養(yǎng)
除了操作技能,作為收費員還需要具備良好的服務意識和專業(yè)素養(yǎng)。在試用期的第二階段,收費員應該在實際工作中培養(yǎng)專業(yè)素養(yǎng),包括禮貌待客、主動幫助車輛和行人等。通過耐心細致的服務,收費員能夠給客戶留下良好的印象,提高公司形象和用戶滿意度。
四、加強學習與知識更新
作為一個行業(yè)中的從業(yè)人員,收費員需要不斷學習和更新相關知識。在試用期的第三階段,收費員應繼續(xù)深入學習行業(yè)知識,了解新的收費政策、技術和管理方法??梢酝ㄟ^參加行業(yè)培訓班、參閱相關書籍和互聯網資源等方式來積累知識,提升自己的專業(yè)水平。
五、定期總結和改進
在試用期的最后一個階段,收費員應該對自己的工作進行總結和反思。通過回顧自己的工作表現,發(fā)現工作中存在的問題并尋找改進的方法??梢耘c主管或前輩員工進行交流,聽取他們的意見和建議,以進一步完善自己的工作能力。
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一個詳細具體且生動的收費員試用期工作計劃,能夠幫助新員工快速適應工作環(huán)境,提高工作效率。通過了解公司規(guī)章制度、熟悉收費設備操作、培養(yǎng)專業(yè)素養(yǎng)、加強學習與知識更新以及定期總結和改進,收費員能夠逐步提升自己的工作能力,成為一名合格的收費員。希望每一位即將進入試用期的收費員能夠按照這個工作計劃努力工作,并在工作中不斷成長,為公司的發(fā)展做出貢獻。
試用期的工作計劃怎么寫 篇3
隨著試用期的結束,我意識到現在是時候制定一個全面而具體的工作計劃,以確保自己在公司中的發(fā)展并能夠為公司做出突出貢獻。
我計劃繼續(xù)提升我的專業(yè)知識和技能。試用期讓我對公司的業(yè)務以及相關專業(yè)知識有了初步的了解,但我深知自己仍有很多需要學習和提高的地方。為了達到這個目標,我將定期參加公司提供的培訓和專業(yè)課程,并積極尋找其他機會來擴大自己的知識面。我還打算積極參與行業(yè)內的研討會和會議,通過與同行的交流和分享,不斷提高自己的專業(yè)水平。
我將著重提升自己的溝通和團隊合作能力。在試用期中,我意識到在一個高效的團隊中合作是至關重要的。為了更好地適應公司的企業(yè)文化和工作方式,我將學習如何更好地與同事和上級溝通,遇到問題時及時尋求幫助,并積極參與團隊活動。我還計劃加強自己的領導力技能,以便在未來能夠更好地協調團隊工作,幫助團隊成員實現個人和團隊目標。
另外,我打算在工作中加強自己的責任心和自律性。試用期給了我機會證明自己的能力,而現在是時候更加自信地承擔起自己的工作職責。我將積極主動地接受更多的工作任務,并且以高質量和高效率完成。我還將更加注重時間管理,合理安排工作和學習的時間,保持工作和生活的平衡。
我還計劃積極參與公司的項目和活動。試用期結束并不意味著我的發(fā)展就到此為止,相反,我認為這只是一個新的起點。我將充分利用公司提供的機會,積極參與各種項目和活動。通過與不同部門和團隊的合作,我希望進一步提高自己的交際能力和綜合素質,同時也為公司的發(fā)展做出更多的貢獻。
試用期結束對于我來說是一個新的開始。通過制定這份詳細具體的工作計劃,我希望能夠不斷提高自己的專業(yè)水平、溝通和團隊合作能力,并且保持高度的責任感和自律性。我相信只有這樣,我才能夠在公司中取得更大的成就,并為公司的發(fā)展做出更多的貢獻。
試用期的工作計劃怎么寫 篇4
主任試用期工作計劃
作為一名企業(yè)的主任,在試用期內要努力展示自己的專業(yè)能力和領導才能,以贏得信任并成功獲得正式職位。為了確保在試用期內順利完成任務并取得好的成績,制定一份詳細具體且生動的工作計劃是非常重要的。本文將為你詳細介紹一份主任試用期工作計劃,幫助你成功獲得正式職位。
第一部分:職務背景和目標設定
在工作計劃中要明確自己的試用期職務以及所希望達到的目標。例如,如果試用期是擔任銷售主任,那么目標可能是提高銷售團隊的整體績效,增加營業(yè)額等。明確自己的職務和目標,有助于聚焦工作重點和努力方向。
第二部分:任務分解和時間安排
將試用期內需要完成的任務進行詳細分解,并制定時間安排。例如,如果目標是提高銷售績效,那么任務可能包括參與招聘并培訓新成員、建立銷售策略、與客戶保持良好關系等。在每個任務前,寫下具體的步驟和目標,并根據試用期的時間安排合理的完成每個任務。
第三部分:資源準備和團隊管理
在工作計劃中要確定你需要準備和利用的資源,并進行團隊管理。例如,需要購買一些軟件或工具以提升銷售團隊的效率,或者需要與其他部門協作完成某項任務。還要思考如何管理團隊,激勵團隊成員,幫助他們達到目標。明確了資源準備和團隊管理,可以更好地指導工作實施。
第四部分:評估和調整
在工作計劃中應包括評估自己工作表現的方法和時間,以及根據評估結果進行調整的策略。例如,每個月對自己的工作進行評估,看是否達到了預定的目標,并及時調整工作計劃。評估和調整將有助于發(fā)現不足之處,進一步提升自己的能力。
主任試用期工作計劃是一份詳細具體且生動的計劃,可以指導試用期內的工作并幫助順利獲得正式職位。通過詳細分解任務、合理安排時間、準備資源和管理團隊,以及定期評估和調整工作計劃,可以提高工作效率并在試用期內取得良好的成績。希望本文的工作計劃能對你順利完成試用期有所幫助。
試用期的工作計劃怎么寫 篇5
工程師試用期是一個對于公司和員工都非常重要的階段。對于公司來說,試用期是評估員工能力和適應度的時期;而對于員工來說,試用期是展示自己才華和融入公司文化的機會。因此,一個明確的工程師試用期工作計劃是至關重要的,它能夠幫助工程師更好地理解公司的期望,并加快適應和學習公司文化與工作流程。
一、試用期目標的設定
在試用期的第一步中,工程師應該與直接上級或導師一起制定個人目標。這些目標應該與公司的目標相契合,并反映出工程師在這個崗位上所需要達到的技能和表現水平。例如,目標可能包括學習和掌握公司使用的特定工具和軟件、完成分配的項目和任務、熟悉公司的產品和服務以及與團隊成員合作等。這些目標應該是具體、可量化和可實現的,以便于工程師能夠根據它們來評估自己的進步和成果。
二、學習與培訓計劃
在制定目標之后,工程師應該與相關部門和導師一起制定一個個人學習和培訓計劃。這個計劃可以為工程師提供所需的專業(yè)知識和技能,以幫助他們在試用期內更好地完成目標。這個計劃應該包括必修課程和選修課程,讓工程師可以根據自己的需求進行學習和培訓。還可以加入一些外部培訓和學習資源,如參加行業(yè)會議和研討會、閱讀相關專業(yè)書籍和文章等。在試用期結束前,工程師還可以通過考核評估自己在學習與培訓方面的成果,并與直接上級或導師一起確定下一步的學習和發(fā)展計劃。
三、項目與任務分配
試用期是工程師證明自己能力的關鍵階段。因此,公司應該給予工程師適當的項目和任務,以考察其技術能力和工作表現。這些項目和任務應該能夠向工程師提供充分的機會,讓他們展示自己的才華和解決問題的能力。在分配項目和任務時,公司應該確保工程師在能力范圍內,并提供必要的支持和指導。在試用期內,公司也可以安排工程師參與到不同的團隊和項目中,以便他們更好地融入公司文化和了解整個業(yè)務流程。
四、反饋與評估
試用期內,公司應該定期與工程師進行一對一的反饋和評估。這個評估應該基于工程師的目標和學習與培訓計劃,評估工程師在各項任務和項目中的表現,并提供具體的反饋和建議。這樣的評估和反饋有助于工程師了解自己的優(yōu)點和不足,并幫助他們在試用期內不斷改進和進步。同時,公司也可以根據評估的結果來判斷工程師是否符合公司的要求,并決定是否繼續(xù)雇傭工程師。
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一個明確的工程師試用期工作計劃對于工程師和公司都非常重要。通過設定明確的目標、制定個人學習與培訓計劃、分配適合的項目和任務以及提供及時的反饋與評估,可以幫助工程師更好地適應公司環(huán)境、學習公司文化和發(fā)展自己的技能。同時,公司也能夠及時評估工程師的能力和適應度,為后續(xù)的聘用決策提供依據。因此,一個良好的工程師試用期工作計劃對于公司和工程師的成功都是至關重要的。
試用期的工作計劃怎么寫 篇6
一、實習時間、方式
1見習時間:x月23日至x月14日
2見習方式:個人聯系的形式到企事業(yè)單位實行會計、財務等相關崗位實習
二、實習目的
畢業(yè)實習,目的在于親自體驗會計工作的具體內容和操作,積累經驗,掌握技能,增長才干,為順利畢業(yè)并走上工作崗位打好基礎。
三.實習內容
1、了解企業(yè)(或單位)的經營特點
(1)企業(yè)(單位)名稱、所在地點,開戶銀行。
(2)企業(yè)(單位)主要的經營項目,其他經營項目。
(3)企業(yè)(單位)的生產情況或經營情況。
2、了解企業(yè)(單位)的管理組織
(1)企業(yè)(單位)的隸屬關系及所有制體制。
(2)企業(yè)職工人數及生產的規(guī)模,生產組織管理的建制。
(3)財務會計管理的組織及財務人員崗位設置。教師試用期工作計劃
一個人試用階段的主要任務:
1.完成本學期教本附科一和讀本相關內容的教學任務;提升教學水平;
2.增強基礎練習,落實專題訓練,努力提升學生考試成績,確保美術等各科平均分有所提升;
3.增強備課工作,通過個人備課和集體備課相結合促動教學效益的提升;
二教育教學指導思想
結合《普通中小學各科新課程標準》的學習積極落實新課程改革的觀點。培養(yǎng)學生具備良好的人文素養(yǎng)和科學素養(yǎng),具備創(chuàng)新精神、合作意識,具備包括閱讀理解與表達交流在內的多方面的基本水平,以及使用現代技術搜集材料和處理信息的水平,為升二,三,四.五.六.初一打下堅實的美術基礎。
三教學工作
(一)附科課
1.教本
(1)附科課教本的處理,在寒假備課的前提下,根據實習學校及指導老師的具體安排作出相對應的調整,進一步完善。
(2)教學內容的組織:
A.遵從指導老師的安排,完成相對應教學內容。
B.按照專題教學要求,在教學中要突出各種文體的特點,引導學生掌握相關知識要點,并引導學生模仿和創(chuàng)作。把各專題內部的創(chuàng)作作品密切聯系起來,實行比較閱讀研究,從而深化對作品和專題要點的把握。每個專題的教學內容完成之后,組織并指導學生作品的完成專題練習和反饋工作,即時查漏補缺。
C.提倡“自主、探究、合作”的學習方式。要有計劃地引導學生自學,引導他們自主鉆研課文,獲得學習興趣,自奮其力,自力得知;要突出研究性學習的特點,拓展課堂內容,深化課文理解;要組織合作學習小組,鼓勵學生相互切磋,相互討論,切實提升美術創(chuàng)作水平。
(3)教材的備課
在自己備好課的前提下,根據實習學校綜合組的制度與實習老師一起集體備課,向在校老師學習備課專題的重點、難點、疑點等,提升自己的備課水平。
2.讀本,動手,想象,畫
根據教本與讀本相結合的原則,做到課本、讀本對應銜接;以“讀,動,聽,畫”為主,組織學生創(chuàng)作與閱讀和討論交流。要在讀本的閱讀中體現學生的主體性;以寫促讀,布置讀畫筆記的動手水平,促動學生對讀本的閱讀理解;讀本的“名著導讀”“名畫創(chuàng)作”部分,結合“研究性閱讀”實施;在練習、檢測時以讀本為材料,促動學生對讀本學習的興趣。
試用期的工作計劃怎么寫 篇7
試用期對于一個業(yè)務員而言是非常重要的,它不僅是公司對我們的考察期,也是我們向公司展示自己能力和價值的機會。在試用期內,我們需要制定一份詳細的工作計劃,以確保我們能夠在有限的時間內充分展示自己的才能和潛力。下面是一份針對業(yè)務員試用期的工作計劃,詳細、具體且生動地描述了應該如何安排自己的工作。
第一周:
在試用期的第一周,我們應該著重于了解公司的業(yè)務,包括產品知識、公司文化、銷售流程等。我們需要與各個部門的同事交流,并向他們請教一些必備的業(yè)務知識。我們還可以通過閱讀公司的文件和培訓資料來更深入地了解公司的運作方式。
在這段時間內,我們還應該熟悉公司的銷售流程和工作規(guī)范。我們可以參觀銷售部門,親眼目睹銷售團隊是如何運作的。了解公司的銷售流程和標準操作程序,能夠幫助我們更好地適應公司的工作環(huán)境。
第二周至第四周:
試用期的第二周至第四周,我們應該著重于培養(yǎng)自己的銷售技巧和團隊合作能力。我們可以觀摩其他業(yè)務員的銷售方式,并向他們請教一些銷售技巧。我們還可以參加一些銷售培訓課程,提升自己的銷售技能。同時,我們要培養(yǎng)積極的溝通能力,與客戶進行良好的溝通,并尋求合作機會。
在這段時間內,我們還可以自主開展一些銷售活動,以提升個人銷售能力。我們可以與客戶進行電話或面對面的銷售推廣,與他們建立良好的業(yè)務關系,并爭取簽訂合作協議。
第五周至第八周:
在試用期的第五周至第八周,我們應該著重于提升自己的業(yè)務能力和銷售成績。我們可以與客戶進行更多的溝通,了解他們的需求,提供滿足他們需求的產品或服務。同時,我們還要繼續(xù)加強內部團隊合作,并與團隊成員分享銷售經驗和技巧。
在這段時間內,我們可以通過與客戶建立合作關系,提高自己的銷售業(yè)績。我們還可以參加相關的業(yè)務競賽,爭取取得好成績。這不僅能夠證明我們的能力,還能夠獲得公司的認可和獎勵。
第九周至第十二周:
在試用期的最后階段,我們應該總結自己的工作表現,并尋求改進的方向。我們可以與經理或導師進行面談,接收評估和反饋,以便進一步完善自己的工作能力。同時,我們還可以參加一些銷售培訓或課程,持續(xù)提升自己的銷售能力。
我們還要加強與客戶的溝通和合作,不斷拓展新的業(yè)務渠道和客戶資源。我們可以主動與潛在客戶聯系,了解他們的需求,并提供相應的解決方案。
我們應該對自己的工作進行全面的總結和歸納。我們可以寫一份試用期工作報告,詳細描述自己在試用期內的工作經驗和成果。同時,我們還要對自己的工作進行評估,并制定下一階段的目標和計劃。
在業(yè)務員試用期內,制定一份詳細的工作計劃是非常重要的。這份計劃可以幫助我們更好地了解公司的業(yè)務,提升自己的銷售能力,并在有限的時間內展示出自己的價值和潛力。通過合理安排時間和任務,我們可以在試用期內充分發(fā)揮自己的能力,為公司做出貢獻,并為自己贏得一份滿意的職位。
試用期的工作計劃怎么寫 篇8
在任何一個企業(yè)中,銷售部門都是至關重要的部門之一,因為銷售直接關系到企業(yè)的經營業(yè)績和利潤。一個優(yōu)秀的銷售團隊能夠有效地推動企業(yè)的發(fā)展,增加市場份額,提高產品銷售量。作為銷售部門的一員,我們肩負著重要的責任和使命。
作為新員工加入銷售部門,在試用期間,需要按照工作計劃來有效地開展工作,快速適應工作環(huán)境,提高銷售業(yè)績,盡早達到企業(yè)對我的期望。下面是我制定的銷售部試用期工作計劃:
一、了解企業(yè)和產品情況
我需要全面了解企業(yè)的情況,包括企業(yè)的發(fā)展歷程、主要產品和服務、市場定位和競爭對手等。同時,還需深入了解所負責的產品,包括產品的特點、優(yōu)勢、應用領域、競爭優(yōu)勢等。只有全面了解企業(yè)和產品情況,才能更好地開展銷售工作。
二、學習銷售技巧和方法
銷售是一門藝術,需要不斷學習和提高。在試用期間,我將積極參加公司組織的銷售培訓和課程,學習銷售技巧和方法,如溝通技巧、談判技巧、客戶挖掘技巧等。同時,我還將觀摩和學習優(yōu)秀銷售員的工作方式和經驗,不斷提升自己的銷售能力。
三、拓展客戶資源和建立聯系
在試用期間,我將積極拓展客戶資源,找到潛在客戶,并建立聯系。通過電話、郵件、展會等多種方式,與客戶進行溝通和交流,了解客戶的需求和意向,為后續(xù)銷售工作打下良好的基礎。
四、制定銷售計劃和目標
在試用期間,我將制定合理的銷售計劃和目標,包括月度銷售目標、客戶拜訪計劃、業(yè)績評估標準等。通過明確的銷售計劃和目標,可以更好地開展銷售工作,提高銷售業(yè)績,實現個人和企業(yè)的共同目標。
五、持續(xù)跟進和服務客戶
銷售工作不僅僅是銷售產品,更重要的是建立長久的客戶關系。在試用期間,我將積極跟進和服務客戶,及時解決客戶的問題和需求,提供優(yōu)質的售后服務,保持客戶的滿意度和忠誠度。
作為銷售部門的一員,在試用期間,我將努力學習和提高銷售技巧,拓展客戶資源,制定銷售計劃和目標,持續(xù)跟進和服務客戶,力爭在短時間內取得出色的銷售業(yè)績。我相信,通過不懈的努力和奮斗,我一定能夠在銷售崗位上取得成功,實現個人事業(yè)的追求。
試用期工作計劃怎么寫八篇
為了保證工作計劃的高效而有序的執(zhí)行,好好構思自己的工作計劃是下一步必須要做的。做好工作計劃,主要是對我們的工作有更好的推動,這樣讓整個工作效率也提高不少,所以寫好一份工作計劃有沒有值得借鑒的技巧呢?幼兒教師教育網為您準備了以下最新關于“試用期工作計劃怎么寫”的范文,希望這對你有所幫助歡迎享受此內容!
試用期工作計劃怎么寫(篇1)
引言:
在人力資源管理中,試用期是一種常見的員工招聘和績效管理方式。通過試用期,雇主可以對員工進行考察和評估,同時給予員工適應和發(fā)展的機會。試用期期間,員工需要制定并執(zhí)行一個月的工作計劃,以展示自己的能力和潛力。本文將詳細介紹一個試用期月工作計劃,以幫助員工更好地規(guī)劃和管理自己的工作。
一、目標設定
在制定工作計劃之前,我們首先需要明確自己在試用期的目標。這些目標可能包括提升自己的專業(yè)能力、進一步熟悉公司的業(yè)務流程、融入團隊,并展示自己的價值等。設定明確的目標可以幫助我們更好地規(guī)劃工作,并在試用期內有針對性地開展工作。
二、工作內容
根據職位的要求和公司的需求,我們需要確定自己在試用期的具體工作內容。這些內容可能包括完成特定項目的任務、協助上級完成日常事務、學習并掌握相關技能等。我們需要仔細研究職位描述和工作要求,確保自己明確理解并正確執(zhí)行工作內容。
三、工作計劃
一個月的工作計劃可以幫助我們合理安排工作時間,確保工作的有序進行。以下是一個試用期月工作計劃的例子:
1. 第一周:
- 學習公司的業(yè)務流程和內部規(guī)章制度;
- 與團隊成員建立良好的工作關系,了解他們的職責和工作重點;
- 完成分配的項目任務,并及時向上級匯報工作進展。
2. 第二周:
- 深入研究公司的核心產品或服務,了解客戶需求和市場競爭狀況;
- 協助上級完成日常事務,積極參與團隊會議并提出自己的觀點和建議;
- 整理工作筆記和總結,及時反饋工作中的問題和挑戰(zhàn)。
3. 第三周:
- 主動尋求工作的反饋和建議,積極改進自己的工作方式和效率;
- 參與團隊內部培訓和學習活動,提升自己的專業(yè)技能;
- 與客戶或合作伙伴進行溝通和協調,解決相關問題。
4. 第四周:
- 總結并評估試用期內的工作表現,發(fā)現自身的長處和不足;
- 根據評估結果,制定進一步的職業(yè)發(fā)展計劃;
- 向上級申請正式員工的職位,并談論后續(xù)的工作安排和目標。
四、自我評估
在試用期結束前,我們需要對自己的工作進行全面的評估。這個評估過程可以幫助我們了解自己的優(yōu)勢和不足,并提供改進和成長的機會。同時,我們可以根據評估結果調整個人職業(yè)發(fā)展計劃,并為今后的工作做好準備。
結語:
試用期是一個展示自己能力和潛力的重要機會,通過制定和執(zhí)行一個月的工作計劃,我們可以更好地規(guī)劃和管理自己的工作。這個工作計劃包括設定明確的目標、明確工作內容、制定工作計劃和進行自我評估等步驟。只有不斷努力和實踐,我們才能夠充分展示自己,并為公司的發(fā)展做出貢獻。
試用期工作計劃怎么寫(篇2)
試用期工作總結
我在試用期內的工作主要有以下幾部分構成,首先認真學習公司制度和企業(yè)文化,產品,積極參加公司組織的新員工培訓,學習公司的各項規(guī)章制度,逐步了解了企業(yè)文化,受到了領導和同事的關心和幫助,通過認真學習安邦大學里的新員工培訓課程,和向領導和同事們請教我們的共贏二號產品,我良好的掌握了我們的產品特色,投保規(guī)則和營銷技巧,通過在銀行網點宣講我們的產品,初步鍛煉了我的授課和培訓技能,以后還應該加強鍛煉,更大的提高。第二,在銀行網點積極拓展我們的產品,擴大市場占有率,我到分配的網點去與當地銀行同事對接,耐心的向他們介紹我司產品,真誠用心的做好服務,及時送達單證和相關資料,通過一段時間的磨練,我克服了種種困難,在銀行網點的服務得到了大家的認可,并超額完成了每月的任務目標。在銀行有需要的時候,我總是第一時間趕到網點,把安邦真誠的服務帶到網點去,在單證回銷,退保時效性方面,我做到了及時迅速,單證管理也做的有條不紊,我還積極的同各個支行聯系,舉辦各種各樣的營銷活動。在回公司后把單證歸類好,整理好,做到全面整齊可查。 今后工作計劃
1、深入挖掘產品賣點,爭取更加簡練更加清晰的講授產品,多加對比,突出產品優(yōu)勢,在
培訓技能方面做出很大的提升,做到向不同對象講述產品能夠具有針對性。爭取產品培訓,銀行網點宣導和產品說明會的授課經驗。
2、依靠團隊的力量進行新渠道的開拓和現有渠道的維護工作,只有不斷的打開新的局面才
能不斷的創(chuàng)造無錫銀保的新成績,在開拓新渠道方面做到勇往直前,在維護現有渠道方面做到依舊良好服務,用心溝通,為銀行網點提供我們產品和服務的最好的支持。
3、在公司內部,認真向有經驗的同事學習先進的營銷經驗和服務技能,團結好自己的團隊,
做好一個好的合作伙伴,迎難而上,團隊合作才是業(yè)務目標實現的最有效的方式。業(yè)績的提升還需要自己技能能力的努力,力所能及的幫助其他同事共同完成客戶拜訪和渠道拓展工作。篇二:試用期工作總結及今后工作計劃
目 錄
一、市場調查.....................................................................................................................2
(一)、物業(yè)市場行情..............................................................................................2
(二)、物業(yè)費調查..................................................................................................4
(三)、目標客戶信息收集......................................................................................4
(四)、開發(fā)商信息..................................................................................................5
二、業(yè)務拓展.....................................................................................................................5
(一)、電話銷售......................................................................................................5
(二)、業(yè)務跟蹤......................................................................................................5
三、招投標.........................................................................................................................6
(一)、招標信息......................................................................................................6
(二)、投標標書......................................................................................................6
四、檔案建立管理 ............................................................................................................6
(一)、市場調查信息..............................................................................................6
(二)、工作報告......................................................................................................6
五、部門內部事宜 ............................................................................................................7
六、企業(yè)宣傳(網絡) ....................................................................................................7
(一)、網絡營銷:..................................................................................................7
(二)、信息網站:..................................................................................................7
(三)、商務資料......................................................................................................7 試用期工作報告
一、市場調查
(一)、物業(yè)市場行情
1、總體趨勢:蘇州市規(guī)劃概況
蘇州市是國家歷史文化名城和重要的風景旅游城市,是長江三角洲重要的中心城市之一。 城市規(guī)劃區(qū)范圍:面積平方公里(包括吳縣市的市區(qū)、太湖度假區(qū)、及東山、西山、鎮(zhèn)湖、太湖、渡村、望亭、通安、東渚、光福、胥口、浦莊、橫涇、東橋、黃埭、渭塘、湘城、木瀆、越溪、藏書、郭巷、車坊、甪直、黃橋、蠡口、陸慕、北橋、太平、陽澄湖28個鎮(zhèn);吳江市的同里、屯村2個鎮(zhèn);昆山市的周莊、錦溪、巴城、正儀、南港5個鎮(zhèn))。
規(guī)劃結構:一個中心、五個副中心、十二個片區(qū)、四個發(fā)展軸。 1)一個中心:中心城市——蘇州都市區(qū):規(guī)劃以都市區(qū)的構想培育蘇州中心城市——蘇州市區(qū)的發(fā)展,突破行政區(qū)劃的界限,以日常往返通勤范圍為主體,主要包含蘇州外環(huán)高速公路以內和沿太湖的地區(qū),核心是蘇州市區(qū)的建設用地,核心外圍保留大片的綠色開敞用地。 2)五個副中心: 常熟市區(qū)是國家歷史文化名城,現代化的商貿城市和風景旅
游城市,是全省新興的中心城市。它是蘇州的北部門戶、沿江地區(qū)的區(qū)域性中心,在蘇州市域的次中心城市中具有最強的綜合實力和最高等級、最完善的各類設施;吳江市區(qū)是蘇、滬、浙交界地區(qū)的絲綢之都,新興工貿城市;昆山市區(qū)是蘇滬接壤地帶以外向型經濟為主的工貿城市;太倉市區(qū)是港口、工業(yè)城市;張家港市區(qū)是港口、工業(yè)城市 3)市域發(fā)展軸:沿滬寧城鎮(zhèn)聚合軸——沿軸的發(fā)展以it等高新技術產業(yè)帶為龍頭,大力優(yōu)化城市空間,努力提高產業(yè)和空間集聚度,成為我國引進、消化、吸收國外先進技術的重要基地和高新技術開發(fā)、傳播、擴散的孵化基地沿太湖旅游休閑軸——沿太湖地區(qū)是蘇州生態(tài)環(huán)境和景觀最重要、最具特色的地區(qū),以生態(tài)旅游為主要功能。以蘇震桃高速公路、蘇州西南環(huán)高速公路等為紐帶,構筑環(huán)湖旅游道
路,加強景點和景區(qū)與高速公路環(huán)路互通的聯系,根據景點和景區(qū)布局靈活組織旅游線路沿蘇嘉杭交通走廊發(fā)展軸——該軸是蘇州南北向重要的城鎮(zhèn)軸線,以蘇嘉杭高速公路為軸線,是蘇州輻射蘇北、聯系浙北的重要通道地區(qū),是市域重要的物流走廊。應因地制宜,發(fā)揮各地優(yōu)勢,選準產業(yè)發(fā)展方向,努力形成特色沿滬青湖高速公路發(fā)展聯系軸——規(guī)劃沿軸城鎮(zhèn)進一步加強與上海的溝通與聯系,呼應蘇州臨滬浙產業(yè)帶的發(fā)展,注重提高城鎮(zhèn)建設的層次和品位,優(yōu)化城鎮(zhèn)的人居環(huán)境和空間景觀,多方面增強城鎮(zhèn)對人流、物流、信息流的集聚和牽引功能。妥善處理城鎮(zhèn)發(fā)展與水網的關系,形成具有獨特水鄉(xiāng)風貌的現代化城鎮(zhèn)。 4)蘇州生態(tài)功能分區(qū):環(huán)太湖生態(tài)功能區(qū)、陽澄淀泖水鄉(xiāng)與古鎮(zhèn)生態(tài)功能區(qū)、
沿長江生態(tài)功能區(qū)、沿滬寧線城鎮(zhèn)發(fā)展軸生態(tài)功能區(qū)
2、目標客戶:蘇州各類物業(yè)發(fā)展趨勢分析 1)以上圖表根據《2010年市場部項目信息匯總》報表制作,該表格內容90%以上來自于蘇州市規(guī)劃網。 2)由圖表可知,住宅類項目最多,占所有物業(yè)類型項目的%,其次為商業(yè)類項目占%,綜合類項目%,其余占% ;吳中區(qū)、相城區(qū)建設項目占總數的80%以上。 3)以上信息不能完全反映蘇州市整體物業(yè)行情,信息未收集齊全,需要進一步加以完善。
3、市場競爭:競爭物業(yè)公司分析
備注:該圖表數據統計至2010年8月
(二)、物業(yè)費調查
目前,蘇州市商業(yè)地產發(fā)展迅速,對于商業(yè)類物業(yè)服務費用并無一個統計數據,故需要就現有的蘇州市各區(qū)域的商業(yè)地產物業(yè)費進行調查、統計。 已通過各大房產信息網對各區(qū)域商業(yè)物業(yè)服務費進行初步統計,還需核實。詳見《2010年蘇州商業(yè)物業(yè)費調查表》
(三)、目標客戶信息收集
1、樓盤信息:通過各類定期查閱各大房產信息網,收集為確定物業(yè)公司的樓盤,摘錄統計并核實信息,詳見《2010年樓盤信息》報表。
2、項目信息:收集各類擬在建工程項目信息,通過規(guī)劃網、各類工程信息網站,記錄、核實、立項、入檔。
3、新聞雜志:由本人日常查閱報紙,看新聞等渠道獲取信息。
(四)、開發(fā)商信息
目標客戶信息收集過程中,對涉及到的開發(fā)商信息進行核實并整理入檔
二、業(yè)務拓展
(一)、電話銷售
1、初步篩選:通過電話聯系核實各項目信息,并跟進各項目負責人(開發(fā)商)的聯系方式。
2、明確需求:以網絡及電話兩渠道進一步了解各類項目,明確客戶是否需要物業(yè)服務,若有意向物業(yè)公司則詢問該物業(yè)公司情況,再做下一步計劃;若沒有意向物業(yè)公司則列為目標客戶立即進行跟蹤。
3、銷售總結: 1)有聯系的潛在客戶 :
共計12個項目,占項目% ,列為跟蹤業(yè)務,業(yè)務進行中,包括漕湖商業(yè)廣場、東創(chuàng)科技園、蘇州中潤廣場、萬涇花園、蘇州金地商業(yè)廣場、蘇州市望亭中心商業(yè)街、智海商務廣場、泰翔御品、新百潤商業(yè)廣場、學府生活廣場、蘇州觀音園。其中智海商業(yè)廣場和漕湖商業(yè)廣場已經遞送方案,其余項目已遞公司資料。隨時關注以上項目動態(tài)。 2)未能聯系的潛在客戶
共計45個,占項目%, 此類項目信息為聯系方式不齊全,或項目信息不
完善,需隨時關注其動態(tài),以找到目標客戶。信息祥見《2010年市場部項目信息跟蹤記錄》。
(二)、業(yè)務跟蹤
業(yè)務跟蹤情況詳見《2010年市場部項目信息跟蹤記錄》。篇三:試用期工作總結及工作計劃
尊敬的公司領導: 2010年,即將臨近年末,作為大學剛畢業(yè)實習期間的我進入公司到目前為止已經有兩個多月了的時間了,在這兩個多月的時間里,我學到了很多關于房地產的知識,也涉及了很多以前沒涉及到的事物,在公司領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過自身的不懈努力,我已經逐漸適應了公司的生活與工作環(huán)境,對工作也逐漸進入了狀態(tài)。在這段過程中,我想分三個階段來總結我這段時間的工作。 (一)2010年試用期工作總結 l.萌芽階段(11月23日—12月23日)。
在這期間,因為大學才畢業(yè)剛入這行很多事情都不會做,課本上學的東西用到實際上來才知道是一些理論上的知識,跟實際工作根本接不上軌,在開始幾天我很迷茫不知道自己應該做些什么,上班的第二天叫我應用word辦公文件做一些關于土地上的工作,而我跟本不會,我很緊張,我便請教于同事加上自己慢慢摸索,慢慢學會做,很快我會應用一些簡單的word辦公軟件,開始一步一步的深入學習,我慢慢接觸整理成都市土地供應和土地成交的工作,同時也在跟蹤一些大的項目優(yōu)惠政策,后面開始著手于政策統計工作,和安徽省六安市的商品房預售統計,六安土地市場統計,六安月報工作等。 當然了,在這期間,我工作出錯的幾率也很高,特別是在有些事情的處理上,缺乏一定的靈活性,對有些事情考慮得不夠周全,做事也不細心,或者說跟本不知道自己出錯的地方在哪里,因為很多地方不懂當自己做錯了的時候,也不知道出錯的原因,出錯的地方,每次把寫的文件報告交上去時,同事給我指出很多錯誤,比如word辦公文件的格式有很多錯誤的地方,比如踩盤時有很多重點的地方我沒有關注,沒有認真記錄,比如在寫月報的時候圖片格式應該怎么放。很多很多細節(jié)上的問題我都做得不好,同事給我指出錯誤的地方我都默默記在心中,記住下一次不要再有同樣的錯誤出現。 2.初長階段(12月23日—1月23日)。
在這期間,經過了前一個月的認真學習,經過公司同事的耐心教導,我基本掌握了一些簡單的word辦公軟件的應用,同時也掌握了自己的工作流程和工作性質,在我的日記本上我列出來了每天要做的事情,每周要完成的工作,同時也熟悉了自己的工作時間流程,知道自己在某個時間段應該做什么樣的工作,知道在這一周時間里我應該把那些工作完成,而且要認真的完成,認真學習房地產基礎知識,認真貫徹落實領導安排下來的工作任務和工作計劃。工作的同時我逐漸發(fā)現了自己的幾大問題,工作效率不能提高,寫東西的時候不能很快的完成,雖然在每次應當交報告的時候我按時交上去了,但是離自己的想象完成速度時間還有一段距離,我想應該提早一天就完成的工作,每次臨近上交的時候才能完成,這一點以后要改正。完成的質量也有待提高,每次交上去的工作報告同事都會指出一些細節(jié)上的問題,所以在以后的慢慢學習與成長中我會盡快改正這個兩個缺點。堅決做到有問題就改,有錯就認,不懂要問,不會多做。
3.漸長階段(1月23日—至今)。
經過兩個多月的工作學習,我為自己是本公司的一員而感到榮幸,盡管是實習階段的也好。在剛來公司的前幾天里,因為陌生我很多問題不懂又不敢多問同事,因為剛進入社會工作在人際關系方面自己也沒得準,不敢多打擾同事的工作,慢慢的熟悉了這里的工作環(huán)境開始發(fā)現這里的每個同事都是那么的熱心幫助人,耐心教導我,讓我從一個剛畢業(yè)的學生很快的熟悉工作上的事,讓我知道我應該做什么樣的工作,不會的我應該怎樣做,不懂就多問同事,在這里工作這么久我心情很愉快,領導們都很關心我,領導們都沒有當領導的架子和同事們都保持一個融洽的工作環(huán)境,而這讓我在工作上沒有緊張的心里?!安欢鸵獑枺灰獝炘谛睦铩?,這是一位同事告訴我的,他說如果我在工作中遇到問題就多跟他們交流,多向他們匯報工作的困難程度,很多工作經驗上的問題可以多向他們請教,這讓我很感動,我很感謝這些同事們。感謝他們對我的教導,對我問問題的耐心,使我很快的能適應和熟悉這份工作。 (二)2010年工作計劃 在過去忙忙碌碌的2010年我們迎來嶄新的2010年,2010年對我來說是一個學習的一年,是人生又一個起點,從今年開始我也正式的步入社會,迎來自己人生的另一個開端,在這一年中我對自己的工作計劃有如下安排: 1.堅持學習,提高能力
對于一個剛畢業(yè)的學生來說,沒有比學習更重要的事情了,在未來的一年里我要堅持學習,堅持學習房地產基本知識,深入了解房地產專業(yè)工作,要做到多看,多想,多做,多問來提高自己的學習以及工作能力。全面提高自己的實踐能力,使自己能充分勝任這份工作。 2.履行職責,盡心盡力
堅持履行工作上的職責,堅持做好領導下達每一項工作,在日常工作中一定要保質保量的完成自己分內的事情,領導下達的工作任務要無條件的答應,不能有拖延或者怕困難而不做的思想存在,每項工作都要盡心盡力的完成,要把公司的利益放在第一位,為公司某更大的福利。
3.遵章守紀,自我約束
堅決遵守公司規(guī)定,遵守公司員工守則,做到不遲到不早退,尊重公司領導一切安排,和同事搞好關系。自我約束要做到不該問的事不要問,不該管的事不要管,要多做事少說話,一切以公司的利益為主。 4.放松心情,愉快工作
在工作中不要給自己太大的壓力,只要認真準時的完成工作任務,認真處理好自己份內的事,認真聽從公司領導安排,把自己手頭上的工作做到“今日事,今日畢”,在空閑時間多學習專業(yè)知識,近一步加深和鞏固。多學習別人怎么做,多請教同事,放松心情才能使自己在這一年中工作能力有更大更快的提高。我相信在新的一年,新的工作狀態(tài),新的事物放在我面前,我一定會做得更好,更細心,更完美。篇四:試用期工作總結報告和計劃
試用期工作總結報告和計劃
轉眼間,2008年已過去,我在公司的試用期已到?;厥?個月來的工作,盡
管我為公司的貢獻微薄,但總算邁出了新區(qū)域,跨行業(yè)發(fā)展的第一步,通過學習 工作和其他員工的相互溝通,我已逐漸的容入到這個集體當中。
我是去年十月份來到公司工作,在公司上海辦事處工作,為了更好的工作,
向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐,在短的時間內熟悉辦事處的工作,熟
悉了業(yè)務流程,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力。在具體的工作中形
成了一個清晰的工作思路。在來公司后,我本著“把工作做的更好”這樣一個目
標,和客戶的采購部門,及主要決策人進行溝通,搜索工程信息,為下一步工作
打好基礎。俗話說:隔行如隔山,初來本公司時,由于行業(yè)的區(qū)別,及工作性質
的不同,確實有過束手無策,好在有同事的幫忙,使我以最快的速度熟悉對市場
操作流程有了一定的了解。在這短暫的3個多月里,通過對一定量客戶的拜訪,
使我對本行業(yè)有了足夠的認識和了解,也為后期的發(fā)展打下基礎。
在開展工作之前我就做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工
作,有質量的完成工作,也鍛煉了自己。經過努力,使工作水平有了的進步。但
是業(yè)績并不是很理想,還需要做出更大的努力??偨Y今年的工作,盡管有了一定
的進步,但在很多方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,業(yè)
績不明顯。個別工作做的還不夠完善,業(yè)務類客戶資料太少,這有待于在今后的
工作中加以改進。在新的一年里,我將認真學習各項政策規(guī)章制度,努力使工作
效率全面進入一個新水平,為公司的發(fā)展做出更大更多的貢獻。
轉眼間又要進入新的一年-2009牛年了,在新的一年對我們市場部來說是一
個充滿挑戰(zhàn)、機遇、希望與壓力開始的一年,也是我非常重要的一年。出來工作
已經很快的過了5個年頭,家庭、生活和工作壓力驅使我要努力工作和認真學習。
在此,我訂立了本年度工作計劃,以便使自己在新的一年里有更大的進步和成績。
1、熟悉公司新的規(guī)章制度和業(yè)務開展工作。公司在不斷改革,訂立了新的
規(guī)定,作為公司一名老業(yè)務人員,必須以身作責,在遵守公司規(guī)定的同時全力開
展業(yè)務工作。
2、在第一季度,以渠道業(yè)務開拓為主。針對現有的老客戶資源做業(yè)務開發(fā),
把可能有需求的客戶全部開發(fā)一遍,有意向合作的客戶安排時間見面洽談。期間,
至少促成4件業(yè)務。
3、通過到專業(yè)市場、參加專業(yè)展銷會、上網、電話、報紙等多種業(yè)務開發(fā)
方式開發(fā)客戶,加緊聯絡客戶感情,組成一個循環(huán)的有潛力有合作意想的目標業(yè)
務的客戶群體。力爭開發(fā)代理商和經銷商(每月不低于2家)。在大力開拓市場的 同時,不能丟掉老客戶交辦的各類業(yè)務,與老客戶保持經常性聯系,及時觀察老
客戶業(yè)務的進展情況。
4、第三季度的“十一”“中秋”雙節(jié),帶來的無限商機,給后半年帶來一個良 好的開端。并且,隨著我對業(yè)務專業(yè)知識與綜合能力的相對提高,對規(guī)模較大的
潛力客戶和條件,實力優(yōu)越的客戶,做一次有針對性的開發(fā),有意向合作的客戶
可以安排公司參觀等,爭取簽訂合作協議,從而為公司爭取利益.與該等客戶保
持經常性聯系,及時報告該等交辦業(yè)務的進展情況。
5、第四季度就是年底了,這個時候要全力維護老客戶交辦的業(yè)務情況。首
先,要逐步了解老客戶中有潛力開發(fā)的客戶資源,找出有漏洞的地方,有針對性
的做可行性建議,力爭為公司的利益保護做到最全面,從而達到維護客戶的目的。
二、制訂學習計劃。學習,對于業(yè)務人員來說至關重要,因為它直接關系到
一個業(yè)務人員與時俱進的步伐和業(yè)務方面的生命力。我會適時的根據需要調整我
的學習方向來補充新的能量。專業(yè)知識、綜合能力、都是我要掌握的內容。知己
知彼,方能百戰(zhàn)不殆,在這方面還希望給與我支持。
三、增強責任感、增強服務意識、增強團隊意識。積極主動地把工作做到點
上、落到實處。我將盡我最大的能力減輕公司的壓力。 以上,是我對2009年的工作計劃,可能還很不成熟,希望領導指正?;疖?/p>
跑的快還靠車頭帶,我希望得到公司領導的正確引導和幫助。展望2009年,我
會更加努力、認真負責的去對待每一個業(yè)務,也力爭贏的機會去尋求更多的客戶,
爭取更多的單,完善業(yè)務開展工作。相信自己會完成新的任務,能迎接2009年
新的挑戰(zhàn), 讓公司盡快度過金融危機這個冬天! 此致
上海辦事處 丁建
2009-2-25篇五:2014年試用期轉正工作總結 2014年試用期轉正工作總結
回顧這半年來的工作,我在公司領導及各位同事的支持與幫助下,嚴格要求自己,按照公司的要求,較好地完成了自己的本職工作。通過半年來的學習與工作,工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大的改變,現將xx年上半年工作總結匯報如下:
一、辦公室的日常管理工作。
辦公室對我來說是一個全新的工作領域。作為辦公室的負責人,自己清醒地認識到,辦公室是總經理室直接領導下的綜合管理機構,是承上啟下、溝通內外、協調左右、聯系四面八方的樞紐,推動各項工作朝著既定目標前進的中心。辦公室的工作千頭萬緒,在文件起草、提供調研資料、數量都要為決策提供一些有益的資料,數據。有文書處理、檔案管理、文件批轉、會議安排、迎來送往及用車管理等。面對繁雜瑣碎的大量事務性工作,自我強化工作意識,注意加快工作節(jié)奏,提高工作效率,冷靜辦理各項事務,力求周全、準確、適度,避免疏漏和差錯,至今基本做到了事事有著落。
1、理順關系,辦理公司有關證件。公司成立伊始,各項工作幾乎都是從頭開始,需要辦理相關的手續(xù)及證件。我利用自己在xx部門工作多年,部門熟、人際關系較融洽的優(yōu)勢,積極為公司辦理各類證件。通過多方努力,我只用了月余時間,辦好了xxx證書、項目立項手續(xù)\\xxxx產權證產等。充分發(fā)揮綜合部門的協調作用。
2、及時了解xxxx情況,為領導決策提供依據。作為xxxx企業(yè),土地交付是重中之重。由于xxx的拆遷和我公司開發(fā)進度有密切關聯,為了早日取得土地,公司成立土地交付工作小組。我作小組成員之一,利用一切有利資源,采取有效措施,到xx、xx拆遷辦等單位,積極和有關人員交流、溝通,及時將所了解的拆遷信息、工作進度、問題反饋到總經理室,公司領導在最短時間內掌握了xxxx及拆遷工作的進展,并在此基礎上進一步安排交付工作。
3、積極響應公司號召,深入開展市場調研工作。根據公司(0x號辦公會議精神要求,我針對目前xx房地產的發(fā)展情況及房屋租售價格、市場需求、發(fā)展趨勢等做了詳細的市場調查。先后到土地、建設、房管部門詳細了解近年房地產開發(fā)各項數據指標,走訪了一些商業(yè)部門如xx,\\xx又到xx花園、xx花園、xx小區(qū)調查這些物業(yè)的租售情況。就x號地塊區(qū)位優(yōu)勢提出 “商業(yè)為主、住宅為輔、凸現區(qū)位、統籌兼顧” 開發(fā)個人設想。
4、認真做好公司的文字工作。草擬綜合性文件和報告等文字工作,負責辦公會議的記錄、整理和會議紀要提煉,并負責對會議有關決議的實施。認真做好公司有關文件的收發(fā)、登記、分遞、文印和督辦工作;公司所有的文件、審批表、協議書整理歸檔入冊,做好資料歸檔工作。配合領導在制訂的各項規(guī)章制度基礎上進一步補充、完善各項規(guī)章制度。及時傳達貫徹公司有關會議、文件、批示精神。
5、落實公司人事、勞資管理工作。組織落實公司的勞動、人事、工資管理和員工的考勤控制監(jiān)督工作,根據人事管理制度與聘用員工簽訂了勞動合同,按照有關規(guī)定,到勞動管理部門辦好繳納社保(養(yǎng)老保險、失業(yè)保險、醫(yī)療保險)的各項手續(xù)。體現公司的規(guī)范性,解決員工的后顧之憂;
6、切實抓好公司的福利、企業(yè)管理的日常工作。按照預算審批制度,組織落實公司辦公設施、宿舍用品、勞保福利等商品的采購、調配和實物管理工作。辦公室裝修完畢后,在x月份按照審批權限完成了購置辦公用品、通訊、復印機、電腦等設備的配置工作。切實做好公司通訊費、招待費、水電費、車輛使用及饋贈品登記手續(xù),嚴格按照程序核定使用標準;
7、做好個人工作總結報告,做好公司董事會及其他各種會議的后勤服務工作。董事會在xxxx召開期間,認真做好會場布置、食宿安排工作。落實好各種會議的會前準備、會議資料等工作。
二、做好試用期工作計劃,加強自身學習,提高業(yè)務水平
由于感到自己身上的擔子很重,而自己的學識、能力和閱歷與其任職都有一定的距離,所以總不敢掉以輕心,總在學習,向書本學習、向周圍的領導學習,向同事學習,這樣下來感覺自己半年來還是有了一定的進步。經過不斷學習、不斷積累,已具備了辦公室工作經驗,能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力和文字言語表達能力等方面,經過半年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗查。先后到土地、建設、房管部門詳細了解近年房地產開發(fā)各項數據指標,走訪了一些商業(yè)部門如xx,\\xx又到xx花園、xx花園、xx小區(qū)調查這些物業(yè)的租售情況。就x號地塊區(qū)位優(yōu)勢提出 “商業(yè)為主、住宅為輔、凸現區(qū)位、統籌兼顧” 開發(fā)個人設想。
4、認真做好公司的文字工作。草擬綜合性文件和報告等文字工作,負責辦公會議的記錄、整理和會議紀要提煉,并負責對會議有關決議的實施。認真做好公司有關文件的收發(fā)、登記、分遞、文印和督辦工作;公司所有的文件、審批表、協議書整理歸檔入冊,做好資料歸檔工作。配合領導在制訂的各項規(guī)章制度基礎上進一步補充、完善各項規(guī)章制度。及時傳達貫徹公司有關會議、文件、批示精神。
5、落實公司人事、勞資管理工作。組織落實公司的勞動、人事、工資管理和員工的考勤控制監(jiān)督工作,根據人事管理制度與聘用員工簽訂了勞動合同,按照有關規(guī)定,到勞動管理部門辦好繳納社保(養(yǎng)老保險、失業(yè)保險、醫(yī)療保險)的各項手續(xù)。體現公司的規(guī)范性,解決員工的后顧之憂;
6、切實抓好公司的福利、企業(yè)管理的日常工作。按照預算審批制度,組織落實公司辦公設施、宿舍用品、勞保福利等商品的采購、調配和實物管理工作。辦公室裝修完畢后,在x月份按照審批權限完成了購置辦公用品、通訊、復印機、電腦等設備的配置工作。切實做好公司通訊費、招待費、水電費、車輛使用及饋贈品登記手續(xù),嚴格按照程序核定使用標準;
7、做好個人工作總結報告,做好公司董事會及其他各種會議的后勤服務工作。董事會在xxxx召開期間,認真做好會場布置、食宿安排工作。落實好各種會議的會前準備、會議資料等工作。
二、做好試用期工作計劃,加強自身學習,提高業(yè)務水平
由于感到自己身上的擔子很重,而自己的學識、能力和閱歷與其任職都有一定的距離,所以總不敢掉以輕心,總在學習,向書本學習、向周圍的領導學習,向同事學習,這樣下來感覺自己半年來還是有了一定的進步。經過不斷學習、不斷積累,已具備了辦公室工作經驗,能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力和文字言語表達能力等方面,經過半年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,熱愛本職工作,認真努力貫徹到實際工作中去。積極提高自身各項業(yè)務素質,爭取工作的主動性,具備較強的專業(yè)心,責任心,努力提高工作效率和工作質量。
三、存在的問題和今后努力方向
半年來,本人能敬業(yè)愛崗、創(chuàng)造性地開展工作,取得了一些成績,但也存在一些問題和不足,主要表現在:第一,辦公室主任對我而言是一個新的崗位,許多工作我都是邊干邊摸索,以致工作起來不能游刃有余,工作效率有待進一步提高;第二,有些工作還不夠過細,一些工作協調的不是十分到位;第三,自己的理論水平還不太適應公司工作的要求。在下半年工作中,我會做好下半年工作計劃,爭取將工作做得更好。
試用期轉正工作計劃
試用期工作總結及轉正后規(guī)劃
會計試用期轉正工作總結
會計試用期轉正工作總結
設計師試用期轉正工作總結
試用期工作計劃怎么寫(篇3)
客服部試用期工作計劃
一、
作為一名客服部門的新成員,我深知試用期是我展示自己能力和表現的重要時期。為了能夠盡快適應和融入團隊,并達到公司對客服人員的工作要求,我制定了以下試用期工作計劃。
二、背景信息
客服部門是公司與客戶之間的橋梁和紐帶,我們的任務是提供優(yōu)質的客戶服務。作為一名客服人員,我們需要具備溝通能力、解決問題的能力和耐心等工作所需的各項技能。在試用期內,我將努力學習并提升這些技能,以便能夠更好地為客戶提供服務。
三、工作目標
1. 了解公司產品和服務:在試用期內,我將全面了解公司的產品和服務,掌握各項產品的特點、用途以及解決方案,以便能夠在客戶咨詢中提供準確、詳盡的信息。
2. 提高溝通能力:良好的溝通能力是一名客服人員必備的基本素質。我將通過參加相關培訓、學習溝通技巧以及與經驗豐富的同事交流借鑒,提升自己的溝通能力,能夠更好地與客戶溝通,理解客戶需求,并給予適當的建議和解答。
3. 解決問題的能力:客服部門面對的問題繁多,包括產品使用問題、投訴和疑慮等。在試用期內,我將通過學習公司產品技術和運作流程,掌握解決問題的方法和技巧,提高解決問題的能力,為客戶提供及時、準確的解決方案。
4. 學會管理情緒:在客服工作中,會有一些客戶情緒激動甚至不滿意的情況出現。我將學會控制自己的情緒,提高自己的情緒管理能力,以專業(yè)的態(tài)度和耐心對待客戶,解決客戶問題并化消極情緒為積極的服務體驗。
5. 團隊合作:客服部門的工作需要與其他部門緊密配合,例如銷售、技術支持等。在試用期內,我將主動與其他部門溝通合作,互相學習和進步,提高團隊合作意識,共同完成工作任務。
四、實施計劃
1. 學習公司產品和服務:在試用期的第一周,我將系統學習公司的產品和服務,包括產品手冊、公司網站、相關文件資料等,并與銷售團隊進行交流了解產品的市場反饋和客戶需求。
2. 提高溝通能力:我將在試用期內參加公司組織的溝通培訓班,并結合日常工作中的實踐進行反饋和學習。同時,我還將與經驗豐富的同事交流,向他們請教并向他們請教借鑒。
3. 解決問題的能力:我將通過學習公司產品技術和運作流程,了解各種常見問題的解決方法,并在日常工作中積累解決問題的經驗和技巧。同時,我還將與技術支持團隊保持良好的溝通和合作,及時解決客戶的問題。
4. 學會管理情緒:我將在試用期內學習情緒管理技巧,參加與情緒管理相關的培訓班,并在日常工作中實踐運用。我將時刻保持專業(yè)的態(tài)度,用耐心和仔細的解答回應客戶的問題,并在面對消極情緒時保持冷靜和理智。
5. 團隊合作:我將主動參與團隊會議和工作討論,與團隊成員共同規(guī)劃和解決問題,并與其他部門保持密切聯系和合作。在試用期末,我將與團隊成員一起總結工作中的經驗和不足,為客戶服務提供更好的解決方案。
五、總結
在試用期內,我將充分利用時間提升自己的能力和技能,努力完成工作目標,為客戶提供優(yōu)質的服務。我相信,通過不斷的學習和實踐,我一定能夠成為一名出色的客服人員,并為公司的發(fā)展做出貢獻。
試用期工作計劃怎么寫(篇4)
一、背景介紹
隨著社會的發(fā)展和職業(yè)需求的不斷增加,越來越多的單位選擇了試用期制度來選拔招聘人才。而試用期工作計劃作為試用期培養(yǎng)和考核人員的重要工具,至關重要。本文將通過詳細、具體和生動的描述,介紹單位試用期工作計劃的內容和實施方法。
二、工作目標
1. 了解員工的能力和潛力:試用期是單位對員工進行綜合評估的重要時期,通過工作計劃可以幫助單位了解員工的工作能力、學習能力以及團隊合作能力等。
2. 培養(yǎng)員工的能力和素質:通過有針對性的工作安排,幫助員工提高自身的專業(yè)知識和工作技能,培養(yǎng)員工的領導力、溝通能力和創(chuàng)新能力,使其適應公司的文化和崗位要求。
3. 看工作表現:通過試用期工作計劃的具體實施,能夠及時發(fā)現員工的優(yōu)點和不足,進而根據結果確定是否與其簽訂正式合同。
三、計劃內容
1. 任務分配:在試用期的第一天,分析員工的專業(yè)背景和崗位要求,合理地安排任務,確保員工能夠根據實際情況完成工作。任務分配應注重平衡,既要適當超出員工的能力范圍,以激發(fā)員工的潛力,又要不至于過于困擾員工。
2. 培訓安排:單位應根據員工的能力和發(fā)展需求制定個性化的培訓計劃。這包括內外培訓課程的選擇,培訓時間的安排以及培訓方法的選擇。同時,培訓質量的監(jiān)控和評估也至關重要。
3. 績效考核:試用期工作計劃應明確崗位要求和工作標準,以便對員工的工作表現進行全面的評估。評估方法可以包括定期的工作匯報、個人面試、同事評價以及上級評價等。同時也要確保評估結果的公正性和客觀性。
4. 反饋和指導:試用期工作計劃還應包括定期的反饋和指導。在工作過程中,上級領導應隨時關注和監(jiān)督員工的工作情況,并及時給予積極的反饋和建議。這種反饋和指導的及時性對于員工的成長和發(fā)展至關重要。
四、計劃實施
1. 項目分解:將試用期工作計劃進行項目分解,明確每個項目的目標、工作內容和時間節(jié)點。
2. 時間安排:合理、科學地安排時間,確保既可以完成任務,又能兼顧員工的學習和發(fā)展需求。
3. 員工參與:試用期員工應參與到工作計劃的制定中,并將其個人發(fā)展目標與計劃中的目標進行對應。
4. 系統監(jiān)控:單位應建立一套完整的監(jiān)控機制,對試用期計劃的實施情況進行定期檢查和評估,及時發(fā)現問題并及時解決。
五、總結和改進
試用期工作計劃的實施需要不斷總結和改進,以提高計劃的科學性和有效性。單位應建立一個反饋機制,鼓勵員工對試用期工作計劃進行評估,提出改進的建議并及時落實。
在試用期工作計劃的指導下,員工可以充分發(fā)揮個人能力,實現自身價值。對于單位來說,試用期工作計劃的執(zhí)行能夠幫助單位更好地了解員工,并為未來的發(fā)展做好合理規(guī)劃。
六、結語
試用期工作計劃是單位考核和培養(yǎng)員工的重要手段,它詳細、具體和生動地規(guī)定了試用期工作的目標、任務和方法。通過合理的實施,試用期工作計劃可以幫助單位了解員工的能力和潛力,培養(yǎng)員工的能力和素質,最終為單位的發(fā)展提供有力的支持。試用期工作計劃不僅對單位和員工都具有重要意義,也是實現人才的有效選拔和培養(yǎng)的必要條件。
試用期工作計劃怎么寫(篇5)
在教師職業(yè)生涯中,試用期無疑是一個非常重要的階段。試用期不僅是對教師掌握教學理論和實踐能力的一個檢驗,也是對其是否適合這個職業(yè)的一個沉思深度的時刻。制定一份詳細的教師試用期工作計劃,對于教師來說至關重要。
教師在試用期間應該明確自己的目標和職責。教師的目標首先是提高教學質量,使學生在課堂上能夠得到有效的知識傳授。除此之外,教師還應該培養(yǎng)學生的綜合素質,如語言能力、思維能力和社會交往能力等。在試用期的教師還需要完成學校交給的其他任務,如參與教研活動、參加家長會等。
根據試用期目標確定教學計劃。教師在試用期應該對自己的教學進行計劃,明確教學目標和教學內容,制定合理的教學方法和手段。同時,教師還需要根據學生的實際情況進行個性化教學,滿足不同學生的學習需求。在教學計劃中,還應該包括教學評價的內容和方式,及時了解學生的學習情況,及時調整教學策略。
加強自身能力的提升。在試用期的教師應該不斷學習新知識,提高自己的學識水平和專業(yè)素養(yǎng)。教師可以通過參加各種培訓活動、研討會等來提升自己的教學能力。教師還應該在實踐中不斷總結經驗,發(fā)現問題并及時改進,不斷提高自己的教學水平。
營造良好的教育氛圍。在試用期的教師應該努力創(chuàng)造一個積極、融洽的教育氛圍,使學生在這個環(huán)境中更好地學習和成長。教師應該尊重學生,傾聽學生的意見和建議,不斷激發(fā)學生學習的興趣和潛能。同時,教師還應該與同事互相合作,共同促進學校的發(fā)展。
教師試用期工作計劃對于教師的職業(yè)生涯來說至關重要。只有通過認真制定和執(zhí)行工作計劃,教師才能在試用期中取得良好的成績,獲得學校和學生的認可,順利成為一名合格的教師。希望每一位教師都能在試用期間認真制定工作計劃,不斷提升自己的教學水平,為教育事業(yè)的進步貢獻自己的力量。
試用期工作計劃怎么寫(篇6)
引言:
助理試用期是一個非常關鍵的階段,它不僅是雇主評估助理工作能力的機會,也是助理展示才能并證明自己的時刻。在試用期內,助理需要制定一個詳細、具體且生動的工作計劃,以確保自己能夠在工作中取得最佳表現,并向雇主展示出自己的價值和潛力。本文將詳細探討如何制定一份高質量的助理試用期工作計劃。
一、目標設定
在開始制定工作計劃之前,助理需要明確自己的工作目標。這些目標應該是明確的、可衡量的,并與公司的戰(zhàn)略和目標相一致。例如,助理可以設定提高工作效率、增加銷售額或改善客戶服務等目標。設定目標時,助理應考慮到自己的職責范圍,并制定能夠產生積極影響并體現個人價值的目標。
二、工作任務安排
在明確了目標之后,助理需要將目標轉化為具體的工作任務。這些任務應該是有明確時間限制的,并且能夠幫助實現設定的目標。例如,助理可以將目標分解為每周、每天的具體任務,如每天跟進客戶需求、每周匯報工作進展等。任務安排應該盡量合理,避免過分集中或過度分散,以保證工作的高效性和連貫性。
三、個人能力提升
助理試用期也是自我提升的機會,助理可以設定一些目標來提高自己的專業(yè)能力。例如,助理可以參加一些培訓課程、學習新的工作技能或讀書提高個人知識水平。設定個人能力提升目標的好處在于,助理不僅能夠在試用期內展現自己的學習能力和進取心,還能為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅實基礎。
四、監(jiān)督與評估
在試用期內,助理應與雇主建立良好的溝通機制,定期匯報工作進展并接受評估和建議。助理還應主動尋求反饋意見,以便能夠及時調整自己的工作方式和策略。此外,助理還可以通過自我評估來對自己的工作進行監(jiān)督,查找不足并進行改進。監(jiān)督與評估是試用期工作計劃的重要組成部分,它有助于助理及時發(fā)現問題并加以解決,進而提高自己的工作能力。
結論:
一份詳細、具體且生動的助理試用期工作計劃對于助理能否順利通過試用期、展現才能并取得成功至關重要。助理應該設定明確的工作目標,合理安排工作任務,不斷提升個人能力,并與雇主建立良好的監(jiān)督和評估機制。只有這樣,助理才能在試用期工作中脫穎而出,展現自己的價值和潛力,并為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅實基礎。因此,助理應該認真制定一份高質量的助理試用期工作計劃,并全力以赴地實施。
試用期工作計劃怎么寫(篇7)
在這個信息化高速發(fā)展的時代,互聯網行業(yè)蓬勃發(fā)展,作為前端工程師,扮演著極為重要的角色。我很榮幸能夠成為貴公司的前端工程師,并期待在試用期內展示我的才能和潛力。為了更好地適應公司的工作環(huán)境和提升自己的技能,我制定了以下詳細的試用期工作計劃。
第一周:熟悉公司產品與技術棧
在試用期的第一周,我將致力于熟悉公司產品以及所使用的技術棧。通過閱讀相關文檔和資料,掌握公司產品的功能與特點,同時了解公司采用的前端技術棧。我會詳細研究公司已有的前端代碼,了解代碼結構和設計思路,為將來的工作打下良好的基礎。
第二周:參與現有項目的開發(fā)
在第二周,我將積極參與公司正在進行的項目開發(fā)中。我會尋求與經驗豐富的同事合作,理解項目的需求和整體架構。通過編碼、調試和測試,熟悉項目的開發(fā)流程與任務分配,并著重關注前端的實現效果和用戶體驗。
第三周:獨立完成小型項目
在第三周,我期望能夠獨立完成一個小型項目。我將選擇一個與公司產品相關的主題,并從頭開始設計和實現一個完整的前端項目。項目可以是一個簡單的網站、一個小型的應用程序或者一個交互式的界面。通過這個項目,我將展示我對前端技術的理解和運用能力,同時提升自己的獨立開發(fā)能力。
第四周:學習新的前端技術或框架
在試用期的最后一周,我計劃學習新的前端技術或框架。前端技術更新迅速,新的工具和框架層出不窮。我將選擇一個新的技術或框架,并深入學習其原理和使用方法。通過學習新的技術,我將不斷拓寬自己的技能邊界,為公司提供更多的解決方案。
附加任務和目標:
除了以上的工作計劃,我還設定了一些附加任務和目標,以更好地利用試用期的時間。這些任務包括:
1. 參與團隊討論和會議:我會積極參與團隊的討論和會議,了解并貢獻自己的意見和建議。
2. 加強與同事的合作:我將主動與同事建立良好的合作關系,相互學習和幫助,共同提高團隊的效能。
3. 提升自我適應能力:互聯網行業(yè)變化快速,我會不斷學習和適應新的技術和工具,保持自己的競爭力。
4. 主動反饋與改進:我將在試用期間主動尋求反饋,并及時作出改進。我會積極提出自己的意見和建議,為公司的發(fā)展貢獻力量。
通過這個詳細的試用期工作計劃,我期待能夠全面展示我的才能和潛力,同時不斷提升自己。我相信在貴公司的指導和培養(yǎng)下,我將成為一名優(yōu)秀的前端工程師,并為公司的發(fā)展做出貢獻。感謝公司的信任與機會,我將竭盡全力達成這個工作計劃。
試用期工作計劃怎么寫(篇8)
在現代社會中,競爭激烈,職場也更加殘酷。作為一名剛剛加入公司的副科,試用期是我們展示自己實力的時刻。制定一個詳細、具體且生動的工作計劃是至關重要的。
我將在試用期內主要聚焦于以下幾個方面的工作:
1.了解公司文化與業(yè)務:作為一名新人,首先要針對公司的文化與業(yè)務進行深入的了解。只有對公司的背景、理念和目標有清楚的認識,才能更好地融入團隊,找到自己的定位。
2.發(fā)展個人技能:通過培訓和學習,不斷完善自身技能,提升自己的專業(yè)水平。只有不斷地學習與成長,才能在競爭激烈的職場中立于不敗之地。
3.實現工作目標:制定明確的工作目標與計劃,努力完成領導交給的任務,并且在工作上取得出色的成績。只有實現自己的工作目標,才能證明自己對公司的價值。
4.建立良好的人際關系:與同事建立良好的合作關系,互相支持,共同進步。只有團結合作,才能創(chuàng)造出更大的價值。
在工作計劃的執(zhí)行過程中,我將按照以下步驟進行:
1.明確工作目標:分析公司的需求,確定工作目標,并制定切實可行的計劃。只有明確目標,才能有針對性地開展工作。
2.合理安排時間:合理安排時間,高效利用每一分鐘,確保工作計劃的順利實施。只有做到時間管理,才能將工作做到更好。
3.定期總結與反思:定期對工作進行總結與反思,發(fā)現問題并及時解決。只有不斷總結積累,才能不斷進步。
4.與領導匯報:及時向領導匯報工作進展情況,接受領導的指導與建議,不斷改進工作方案。只有與領導緊密合作,才能更好地完成工作任務。
在試用期結束后,我將對自己的工作進行全面的評估:
1.檢視工作表現:回顧整個試用期的工作表現,分析自己工作的不足之處,并找出改進的方向。只有正視問題,才能更好地提高自己。
2.接受評估結果:接受領導及同事的評價,虛心接受批評與建議,努力改進自己。只有積極接受評估,才能不斷進步。
3.展望未來:根據評估結果,制定下階段的工作計劃,為自己未來的發(fā)展打下堅實的基礎。只有展望未來,才能有更好的規(guī)劃與目標。
副科試用期工作計劃不僅需要詳細、具體,更需要生動。只有做到這三點,才能更好地展示自己的實力,取得成功。希望通過這次試用期的工作,能讓自己更上一層樓,實現職業(yè)的蛻變。
學期工作計劃怎么寫
為了使工作進展順利,制定一個合理的工作計劃是至關重要的。那么,如何構思出一個令領導滿意的工作計劃呢?小編為大家搜羅了關于“制定工作計劃的方法和技巧”的相關內容,希望能給大家一些啟示。希望這篇文章能夠對你有所幫助,請不要吝嗇地與你的朋友分享!
學期工作計劃怎么寫 篇1
一、學情分析
我現任六年級四班的數學。學生整體學習習慣比較好,個別同學基礎差,對數學學習沒有興趣,大多數同學能夠完成自己的學習任務,并且效果較好。新的學期里,我將根據學生的學習情況,采取不同的學習方法,使學生在教師的引導下能夠喜歡數學,培養(yǎng)他們的各種學習數學的能力和自己找出解決問題的方法。
二、教材分析
在數與代數方面,這一冊教材安排了負數和比例兩個單元。結合生活實例使學生初步認識負數,了解負數在實際生活中的應用。比例的教學,使學生理解比例、正比例和反比例的概念,會解比例和用比例知識解決問題。
在空間與圖形方面,這一冊教材安排了圓柱與圓錐的教學,在已有知識和經驗的基礎上,使學生通過對圓柱、圓錐特征和有關知識的探索與學習,掌握有關圓柱表面積,圓柱、圓錐體積計算的基本方法,促進空間觀念的進一步發(fā)展。
在統計方面,本冊教材安排了有關數據可能產生誤導的內容。通過簡單事例,使學生認識到利用統計圖表雖便于作出判斷或預測,但如不認真分析也有可能獲得不準確的信息導致錯誤判斷或預測,明確對統計數據進行認真、客觀、全面的分析的重要性。
在用數學解決問題方面,教材一方面結合圓柱與圓錐、比例、統計等知識的學習,教學用所學的知識解決生活中的簡單問題;另一方面安排了“數學廣角”的教學內容,引導學生通過觀察、猜測、實驗、推理等活動,經歷探究“鴿巢問題”的過程,體會如何對一些簡單的實際問題“模型化”,從而學習用“鴿巢問題”加以解決,感受數學的魅力,發(fā)展學生解決問題的能力。
本冊教材根據學生所學習的數學知識和生活經驗,安排了多個數學綜合應用的實踐活動,讓學生通過小組合作的探究活動或有現實背景的活動,運用所學知識解決問題,體會探索的樂趣和數學的實際應用,感受用數學的愉悅,培養(yǎng)學生的數學應用意識和實踐能力。
整理和復習單元是在完成小學數學的全部教學內容之后,引導學生對所學內容進行一次系統的、全面的回顧與整理,這是小學數學教學的一個重要環(huán)節(jié)。通過整理和復習,使原來分散學習的知識得以梳理,由數學的知識點串成知識線,由知識線構成知識網,從而幫助學生完善頭腦中的數學認知結構,為初中的數學學習打下良好的基礎;同時進一步提高學生綜合運用所學知識分析問題和解決問題的能力。
三、全冊教學內容及重點、難點、關鍵
這一冊教材包括下面一些內容:負數、圓柱與圓錐、比例、統計、數學廣角、整理和復習等。
(1)重點:①比例的意義和基本性質,正反比例的意義。②圓柱、圓錐的特征,圓柱的表面積及圓柱、圓錐的體積。③整理和復習小學數學知識。
(2)難點:①比例的有關概念及應用。②圓柱表面積、體積和圓錐體積的計算公式的推導和實際應用。③小學數學有關知識體系的建構。
(3)關鍵:①運用知識遷移,采用對比的教學方法,促使學生理解掌握比例、比例尺、正反比例的意義;解比例應用題,通過分析已學過的常見的數量關系,正確找出兩種相關聯的量,判斷成哪種比例關系,再列出方程解答。②充分利用電教媒體,通過演示,學生實驗,操作,揭示規(guī)律,從而引導學生通過自主學習,合作交流,協作探究出多種方法來推導計算公式,培養(yǎng)學生解決問題的能力。③做好小學數學相關知識的歸納、整理工作,確實做到精講多練,使學生實現真正意義上的自主建構。
四、教學目標
這一冊教材的教學目標是讓學生:
1、了解負數的意義,會用負數表示一些日常生活中的問題。
2、理解比例的意義和基本性質,會解比例,理解正比例和反比例的意義,能夠判斷兩種量是否成正比例或反比例,會用比例知識解決比較簡單的實際問題;能根據給出的有正比例關系的數據在有坐標系的方格紙上畫圖,并能根據其中一個量的值估計另一個量的值。
3、會看比例尺,能利用方格紙等形式按一定的比例將簡單圖形放大或縮小。
4、認識圓柱、圓錐的特征,會計算圓柱的表面積和圓柱、圓錐的體積。
5、能從統計圖表準確提取統計信息,正確解釋統計結果,并能作出正確的判斷或簡單的預測;初步體會數據可能產生誤導。
6、經歷從實際生活中發(fā)現問題、提出問題、解決問題的過程,體會數學在日常生活中的作用,初步形成綜合運用數學知識解決問題的能力。
7、經歷對“鴿巢問題”的探究過程,初步了解“鴿巢問題”,會用“鴿巢問題”解決簡單的實際問題,發(fā)展分析、推理的能力。
8、通過系統的整理和復習,加深對小學階段所學的數學知識的理解和掌握,形成比較合理的、靈活的計算能力,發(fā)展思維能力和空間觀念,提高綜合運用所學數學知識解決問題的能力。
五、教學措施:
教學方法:
1、創(chuàng)設愉悅的教學情境,激發(fā)學生學習的興趣。提倡學法的多樣性,關注學生的個人體驗。
2、教師應轉變觀念,采用“激勵性、自主性、創(chuàng)造性”教學策略,以問題為線索,恰當運用教材、媒體、現實材料突破重點、難點,變多講多練,為精講精練,真正實現師生互動、生生互動,從而調動學生積極主動學習,提高教與學的效益。
3、不增減課程和課時,不留機械、重復、懲罰性作業(yè)和作業(yè)總量不超過規(guī)定時間,課堂訓練形式的多樣化,重視一題多解,從不同角度解決問題。
4、加強基礎知識的教學,使學生切實掌握好這些基礎知識。本學期要以新的教學理念,為學生的持續(xù)發(fā)展提供豐富的教學資源和空間。要充分發(fā)揮教材的優(yōu)勢,在教學過程中,密切數學與生活的聯系,確立學生在學習中的主體地位,創(chuàng)設愉悅、開放式的教學情境,使學生在愉悅、開放式的教學情境中滿足個性化學習需求,從而達到掌握基礎知識基本技能,培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和實踐能力的目的.。
5、在教學中注意采用開放式教學,培養(yǎng)學生根據具體情境選擇適當方法解決實際問題的意識。如通過一題多解、一題多變、一題多問、一題多編等途徑,拓寬學生的知識面,溝通知識之間的內在聯系,培養(yǎng)學生的應變能力。
6、練習的安排,要由淺入深,體現層次性。對不同的學生,要有不同的要求和練習,對優(yōu)生、學困生都要體現有所指導。增強數學實踐活動,讓學生認識數學知識與實際生活的關系,使學生感到生活中時時處處有數學,用數學的實際意義來誘發(fā)和培養(yǎng)學生熱愛數學的情感。
7、加強對家庭教育的指導。引導家長遵循教育規(guī)律和學生身心發(fā)展的規(guī)律、科學育人。引導學生正確對待成功與失敗,勇敢戰(zhàn)勝學習和生活中的困難,做學習和生活的強者。
學習方式:
①預習教材,提出知識重點,自己是通過什么途徑理解的,還有哪些疑問。
②通過查閱資料找出解決問題的方法。
③ 教師作為課堂教學的指導者,以學生自主學習為主,主張?zhí)骄渴?、體驗式的學習方法,培養(yǎng)學生的動手操作能力和發(fā)散思維能力。
學期工作計劃怎么寫 篇2
一、指導思想
根據市教研室工作思路和學校整體工作安排,本學期教導處工作圍繞“提高教育質量”這個中心,加強教育教學管理,更規(guī)范辦學行為,大力推進課堂教學改革,積極開展校本教研,加強中青年教師的培養(yǎng)力度,抓好教務常規(guī)工作,努力實現全面提高辦學水平和提升教學質量的愿景。
二、工作目標
1、加強教導處常規(guī)工作管理,使管理走向規(guī)范化、科學化,努力提高學校的教育教學管理水平。
2、加強各科教學活動,把好教學質量關,做好教學質量的監(jiān)控工作,不斷提高教學質量。
3、加大推門聽課的力度,加強師資培訓力度,注重培養(yǎng)科研型的專業(yè)教師。
4、以校本培訓為載體,注重發(fā)揮名師帶動輻射能量,提升教師素養(yǎng)。
5、重視教研組活動的組織與開展,使教研活動開展具有實效性。
6、繼續(xù)開展興趣小組活動,努力提高學生的綜合素養(yǎng)。
三、工作措施
(一)加強常規(guī)管理,規(guī)范教學行為。
本學期嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊開足規(guī)定課程,做到規(guī)定課程保質保量執(zhí)行,促進學生健康、活潑、全面發(fā)展。以教學六認真為抓手,促使教師規(guī)范教學行為,提高課堂教學效率。
1、緊扣學科特點,提升課堂教學的有效性。
語文:抓實“厚積”。
(識)提高識字教學效率,讓學生在大量課外閱讀中鞏固生字,特別注意形近、音近字。
(寫)重視寫字教學,注意學生的寫字姿勢。
(背)除了背誦教材中應背的文章和古詩,繼續(xù)積累背誦名篇佳作。
(作)小學作文是小學語文教學的'一個重要部分,目的就是要讓學生通過文字把自己所看到、想到和聽到的表達出來。樹立孩子的自信心,從“說作文”開始,從最基本的寫起,指導孩子自己修改作文,寫出和自己的年齡和經歷相適應,語言比較流暢,內容較為豐富的作文來。
數學:抓實“靈活”。
加強學生數學思維能力的訓練,通過強化學生的數學說理、實際問題思路訓練等途徑,促使學生的數學思維能力更清晰、更深刻。
英語、科學:抓實“運用”。
提高學生英語會話能力,注重研究學生學習英語的心里狀態(tài)。注重科學學科實驗操作,采用多種手段、多種方法激活學生興趣,增強教學目標意識,強化課堂質量意識。
音體美學科:充分展示藝體特色,把好質量關。嚴格執(zhí)行課程計劃,根據課程安排,不折不扣上好每一堂課,不無故占用、挪用。
綜合實踐活動等課程:緊扣校本課題開展教學活動,編寫好教案,實施教學,收集相關材料(照片、錄像、學生作品等。)
2、加強六認真監(jiān)控,細化過程管理。
以六認真為抓手,建立周月檢制,每周五由備課組長對本組老師進行督查,尤其對電子備課的老師要時常督促,提醒他們要及時上傳教案,切記不可復制教案。每月進行六認真抽查。促進教師邁好教學過程的每一步,注重過程,關注細節(jié),務求落實,使六認真成為每位教師的自覺行為。
查備課:要求教師從整體上把握教材,熟悉教材的知識結構,把握教材的重難點和知識之間的內在聯系。嚴格備課管理。要求教師從整體上把握教材,熟悉教材的知識結構,把握教材的重點、難點和知識間的內在聯系。堅持提前備課,有3課時余量,教案體現“自主、合作、探究”新理念。
查作業(yè)布置和批改:本學期特別關注學生作業(yè)質量,課堂作業(yè)課內完成,尤其是語數英學科,課堂中作業(yè)時間不少于10分鐘。作業(yè)設計重在趣實,具多元性、實踐性和創(chuàng)造性。使學生學有所獲,學有所進。作業(yè)批改必須堅持“五必”,即有發(fā)必收,有收必批,有批必反饋,有錯必糾,有練必評。適時應用激勵性評價語。在批改“細心、細致”的前提下,注重作業(yè)批改的形式和實效性。
(二)實施課程改革,提升教學質量。
1、建立集體備課制度。針對以往備課孤軍奮戰(zhàn)、備教分離等一些弊病,本學期加強集體備課的力度。要求各位教師端正態(tài)度,由備課組長組織,每兩周一次定時、定點的進行集體備課,并要求每次集體備課的各類資料歸檔。在具體備課過程中,要求備詳案,注重課后反饋。
2、上好“三節(jié)課”。第一“精品課”,要求每位老師每學期上一節(jié)展示課,由年級組老師和分管教導一起參加聽課評課;第二“專家指導課”,以教研組為平臺,以校內骨干教師為主體,邀請市專家來校指導,通過專家引領,同行互助,共同提高。第三“教研活動課”,每月一次的教研活動,既邀請了其他兄弟學校來我校傳經送寶,同時也給我校青年骨干教師一個平臺,讓他們展示自己的課堂教學能力,經過集體聽課、評課,指出他們的不足,使他們盡快成長起來。
3、開展聽課評課活動。校領導和各中層領導深入課堂,配合教導處開展好隨堂聽課活動。教研組更要發(fā)揮教學主陣地的優(yōu)勢,認真開展互聽互評活動,課后要加強教學指導,指出不足,提出改正意見,總結優(yōu)秀教師的經驗并加以推廣,幫助部分教師提高上課技巧與課堂效率。
4、加強音、體、美、勞、科學及英語學科的教育教學,大力推進素質教育,組建多種學生樂于參加的文體活動,開展豐富多彩的學習競賽活動,以提高學生的學習興趣,促使其產生自主學習內驅力。
(三)構建成長平臺,提升教師素養(yǎng)。
1、組織新教師參加入職培訓,以“一二三”工程為抓手,使新教師迅速站穩(wěn)講臺。組織全體教師繼續(xù)參加繼續(xù)教育遠程培訓工作,不斷提高培訓的針對性、實效性。鼓勵和支持教師參加學歷進修,加快提高教師學歷水平。創(chuàng)新校本培訓的形式,豐富校本培訓的內容,通過校際交流、外出培訓、專家指導等活動,提高業(yè)務能力。
2、引領骨干教師、青年教師成長。本學期,繼續(xù)開展新一輪“青藍工程”師徒結對活動,有計劃、有針對性的加強對青年教師、任教新學科的教師的培訓和指導。旨在較短時間內達到教育崗位的基本要求,提高師德水平和教學能力,實現師德和教學藝術、教育管理能力的同步提高。同時,通過青藍結對,使青年教師與老教師在知識、能力等方面相互滲透,相互補充,相互提高,促進學校教育教學工作水平邁上新臺階。
(四)樹立服務意思,強化教導管理。
牢固樹立“為校長服務、為教師服務、為學生服務”的服務觀,是做好教導處工作的保證。努力做到各項工作“有計劃、有措施、有檢查、有總結”,把“以教學為中心”落到實處。另外加強教學檔案的規(guī)范化管理,按照省、市、區(qū)電子化學籍的管理要求,進一步規(guī)范我校電子化學籍的管理工作,做好各類臺帳的收集存檔工作。
以上是教導處本學期的工作思路,在工作實踐中,我們將對其進行修改、完善,做好各項工作,做到為教師服務好,為學生服務好,為提高學校的辦學質量而努力。
(六)月工作安排
九月份:
1、做好新生學籍注冊和分班工作,做好插班生分班工作;
2、制定教導處工作計劃;
3、期初青年教師培訓工作;
4、召開備課組長、教研組長和年級組長會議;
5、各學科制定學科計劃;
6、開展第一次校教研活動;
7、制定好語數英專家指導課的安排工作;
8、制定好每位老師本學期的“精品課”安排;
9、實施“青藍工程”師徒結對活動;
10、做好5年以內青年教師大比武的準備工作;
11、20xx屆數學教師會課比賽;
12、做好各類統計工作;
13、本學期第一次“六認真”檢查。
十月份:
1、開展語數英專家指導課;
2、參加片青年教師大比武活動;
3、開展第二次校教研活動;
4、承辦片科學學科青年教師大比武活動;
5、學科質量檢測、分析;
6、“六認真”抽查。
十一月份:
1、舉行校第三次教學研討活動;
2、繼續(xù)開展語數英專家指導課活動;
3、參加教研五片英語、數學教研活動;
4、組織教師教材培訓。
十二月份:
1、舉行冬季運動會;
2、舉行迎新班班唱活動;
3、“六認真”抽查;
4、繼續(xù)開展專家指導課活動;
5、承辦教研五片語文教研活動。
一月份:
1、做好期末考試、學期結束工作;
2、做好年度績效考核工作。
學期工作計劃怎么寫 篇3
時光如白駒過隙,轉瞬即逝 。轉眼間,這一學期即將走到尾聲,在這個學期里,我們開展了很多活動,取得了可惜的成績,也發(fā)現了很多不足,這些,都將成為我們的寶貴財富為我們以后的發(fā)展提供經驗。為了下個學期的工作順利的進行,現將其作如下計劃:
一、積極開展納新工作
大一新生的到來,將為我們學院增添新的活力,新會員的加入,也將為我協會注入新的血液!在新學期的開始,我們將積極準備納新工作,面向全院師生展現我協會風采,吸引更多的乒乓球愛好者加入我們的團隊,為我協會增添新力量。
一、帶領新成員熟悉協會
新成員對協會的了解不夠,不僅會影響他日后的工作訓練,也會降低他對協會的熱愛程度。所以,帶領新成員了解協會的管理制度,工作方法,各成員之間相互了解、交流等是非常必要的。為了加快革新成員之間的了解,我們將組織各種形式的交流會,自我介紹,才藝展示等,來使我們之間相處更融洽、和諧。
三、緊抓新成員訓練
新成員的水平肯定參差不齊,為了打實基礎,為以后的技術訓練做準備,我們首先將對新會員進行2-3個月的基礎訓練,主要講練習姿勢、站位、推擋等基本動作,此外,還將對裁判知識進行講解 。
四、組織比賽
本次活動是全校范圍內開展的較大規(guī)模活動,為了培養(yǎng)我院學生團結合作、拼搏進取的精神,活躍校園氣氛,豐富同學們的課余生活,增進各系學生會間的合作交流,促進各系學生會之間的友誼,也為了鍛煉新會員的組織,策劃能力。特此舉行本次友誼賽我協會在安排工作計劃的同時,將根據團委領導老師和社團聯合會的要求指導適時地安排具體的工作,因此,我協會的工作決不只是限于以上的工作計劃。
以上便是本協會下學年初步的工作安排計劃,如有不妥,請老師多多指點。我們將按著計劃一步一個腳印,踏踏實實將工作干好,把我們乒協越辦越出色。相信下個學期會更好!
學期工作計劃怎么寫 篇4
班上有52名學生。為了讓學生盡快適應小學生活和學習,我根據學生的實際情況,采取有效措施激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的學習習慣,引導學生參與學習的全過程,讓學生享受學習數學的樂趣。經過一段時間的努力,取得了一些成績?,F在,數學的相關情況總結如下:
1、培養(yǎng)學生良好的學習習慣首先,培養(yǎng)學生看、聽、說、想的習慣。
為此,我精心準備了一首兒歌,供學生記憶和指導他們的言行。童謠的內容是:“小眼睛亮起來,小耳朵豎起來,小嘴動起來,小腦袋張開?!碑斈愕难劬γ髁習r,你應該能夠在老師的指導下看到黑板和課本的內容;當小耳朵站起來的時候,我們應該仔細聽老師的講解和學生的講話;當你的小嘴移動時,你應該主動舉起雙手大聲說話;打開一個小腦袋就是用你的大腦思考問題
其次,要培養(yǎng)學生按時、認真、認真、獨立完成作業(yè)的習慣。完成數學作業(yè)是鞏固和深化所學知識、形成技能、培養(yǎng)數學能力的重要環(huán)節(jié)。孩子們應該理解按時做作業(yè)的重要性。孩子們練習時要抓緊時間,做作業(yè)時要認真寫字。培養(yǎng)學習的責任感,即使是口頭作業(yè)也要認真對待,養(yǎng)成一絲不茍、精益求精的態(tài)度
經過一段時間的培訓,學生逐漸形成了良好的學習習慣,基本能跟上正常的數學學習
2、關注課堂教學,提高教學質量1。備課
開學時,我學習了數學課程標準、教材和教學參考資料,對本學期的教學內容有了很好的了解。在學期中,關注單元備課,掌握各部分知識在單元和整本書中的地位和作用。教材的`編寫應體現教師的指導和學生的主動學習過程。充分理解課后練習和設計練習的作用2。Class
(1)課前進行口語練習,給孩子上課前口述算術的良好習慣,為學習數學知識打下堅實的基礎:
P風格=“文本縮進:2EM;文本對齊:左”;
(2)創(chuàng)造各種情境,激發(fā)學生的思維。然后,讓學生探索,手,嘴,眼睛和大腦。根據教學的重點和難點,選擇學生的研究成果進行比較、交流和討論,從而掌握知識,培養(yǎng)能力。然后,學生練習不同年級、不同層次的主題,鞏固知識,形成能力,發(fā)展思維。最后,讓學生總結所學的知識和方法?,F在,學生們普遍對數學感興趣,參與度很高,這為學好數學邁出了堅實的一步
(3)單元摘要。一般情況下,每個章節(jié)都要進行分類,形成每個章節(jié)的知識串;組織和復習每個單元,形成一個知識鏈,并在一個學期內組織和復習整本書。學生們經歷了教材從“薄”到“厚”再到“薄”的過程。他們不僅形成知識網絡,而且學習方法。很容易產生學習遷移,這使學生能夠創(chuàng)新和實踐
3、做好作業(yè)批改,嚴格練習布置作業(yè)仔細閱讀。
目標明確,層次分明。為了做到這一點,多年來我經常上網收集信息,篩選試卷,以達到每次練習的效果。同時對學生的作業(yè)進行及時認真的批改,對學生的作業(yè)進行分析,對作業(yè)過程中存在的問題進行分類總結,并進行全面的評價,并根據相關情況及時改進教學方法,達到有針對性的目標
4、做好后進生的指導工作
課后針對不同層次的學生提供相應的指導,滿足不同層次學生的需求,避免一刀切的弊端,加強對后進生的指導。對后進生的指導不僅限于學習知識的指導,更重要的是學習觀念的指導。要提高后進生的學習成績,首先要解決他們的心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,讓他們對學習產生興趣。我們應該通過各種方式激發(fā)他們的求知欲和自我完善,使他們認識到學習不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。很有趣。從而有意識地把身心投入到學習中去。這樣,后進生的轉化就從簡單、粗糙、強迫的學習轉化為自覺的求知。讓學習成為他們自我意識的一部分。在此基礎上,教他們學習方法,提高他們的技能。認真細致地做好查漏補缺工作
經過一個學期的努力,期末考試就是一次考試。無論年級高低,它都反映了我這學期的教學成績。我明白這不是最重要的事情。重要的是如何提高自己,以及如何在這學期后共同提高學生的數學水平。因此,無論我多么努力,我都會繼續(xù)努力工作,多問,多思考,向同事學習,爭取進步。教學工作伴隨著苦樂。我們將一如既往,本著“勤奮、思考、務實”的原則,再接再厲,把工作做得更好。以上是我這學期教學工作的總結。由于經驗不足,許多地方都存在不足。我希望將來能和所有的老師一起參與教學工作,努力取得更好的效果。
學期工作計劃怎么寫 篇5
一、指導思想
“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內容,全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導,狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、具體工作目標及要求:
(一) 提高少先隊員思想素質。
認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設實施綱要》,切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭,繼續(xù)對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育,從大事著眼、小處著手,從做人與做事的角度,從新世紀對人才要求的高度,抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育,紀律法制教育,中華民族傳統美德教育,通過落實《小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》、《鹽城市一小城西分部一日常規(guī)》,努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質,培
養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感,從小做個好公民。
(二) 深化素質教育、基礎文明教育。
1、 加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質量,嚴格執(zhí)行流動紅旗競賽,促進我校精神文明建設。在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食和飲料,提倡低年級隊員不用零化錢,高年級隊員一般不超一元,人人節(jié)約零用錢;講究環(huán)境衛(wèi)生,在教室里、校園內、校門口看到任何廢紙雜物都有責任和義務撿起來放進垃圾箱,教室里要做到綠化、美化、藝術化;同學間團結友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話,“對不起、您好、謝謝、沒關系、老師好、同學們好”是師生、學生之間交流的主題字匯。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡、室內無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。
2、 繼續(xù)開展光榮升旗手活動。各中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為“光榮升旗手”,讓全體隊員學有榜樣,趕有目標。
3、 展開紅領巾護綠行動。各中隊要指定護綠公約,教育隊員愛護花草樹木,有組織地安排隊員定期清除護綠區(qū)內的雜草、雜物,為校園綠化出力,讓我們的校園更加生機盎然。
4、 以“勵志進取”為目標培養(yǎng)學生特長。根據不同的學生,為他們規(guī)劃不同類別的自我實現的目標,在組織、參與各種活動的過程中 ,要激勵學生確定更高的目標,并為實現這個目標而不懈追求。
(三) 推進少先隊實踐體驗活動。
對于在成長起步階段的少年兒童,創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)就是要培養(yǎng)他們的創(chuàng)新勇氣、創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新技能,為他們將來成為各行各業(yè)的創(chuàng)造者奠定基礎。因此,我校要以少年兒童為主體,以學校為主陣地,密切聯系社會、家庭,開展豐富多彩的生活實踐活動,全面提高學生的素質。
1、引導學生以家庭為陣地,建立家庭勞動崗位、溝通兩代人的情感,增強生活自理能力。
2、充分發(fā)揮其他校外教育基地的作用,如依托工廠、敬老院等校外基地,開展紅領巾志愿者活動,讓學生在體驗勞動艱辛的同時,提高自己的實踐能力。
3、極配合學校開展新課程改革,轉變少先隊活動職能,擴大活動面,提高少先隊工作活力。少先隊大隊部要把學習(學習做人、學習知識)作為首要任務,要幫助隊員學好、學活功課,積極配合學校正課學習開展活動;要讓少先隊員明確學習目的,端正學習態(tài)度,抓住“四個點”(基本點、活躍點、保證點、最高點),提高少先隊員“四個學習能力”(自主學習能力、實踐學習能力、合作學習能力、創(chuàng)新學習能力),把學習態(tài)度和學習能力統一起來。
4、開展以德育為內容的綜合實踐活動,要落實德育科研的先導地位,提高德育工作的科學性。少先隊大隊部要帶頭研究德育小課題、綜合實踐活動課題,讓學生通過實踐活動,通過調查、通過分析、通過研究受到教育,受到熏陶。
(四) 加強少先隊自身建設。
1、以興趣小組為活動時間,建設一支強有力的自主管理干部隊伍。
(1) 隊部組織2—5年級的全體少先隊員積極參加各種興趣小組,吸收熱情于少先隊工作。樂于鍛煉自我的少先隊員,為他們提供豐富的崗位實踐機會。
(2) 各個小組實施“規(guī)范+特色”的管理機制,通過強化輔導、嚴格要求,加強隊干部的獨立工作水平,形成各具特色的部門工作作風。
(3) 各小組聘請輔導員老師,在老師的指導下,利用興趣小組的時間開展各類的活動,做到活動有時間、活動有內容。
(4) 嘗試在興趣小組積極開展爭章課,給爭章活動以時間和輔導老師上的保證。未被聘用的隊員在老師的指導下,開展年級的爭章活動,讓每個隊員做到人有章爭,人人有時間爭章。
2、中隊繼續(xù)開展爭創(chuàng)衛(wèi)生文明班級的活動。
(1) 中隊繼續(xù)開展有特色、有創(chuàng)造性的活動,活動做到有計劃、有總結、有反饋。中隊輔導員重視活動資料的積累和活動的新聞報道
(2) 積極推薦每周一星,形成良好的校園文化。
3、重視“科研興隊”,建設一支高素質的輔導員隊伍
(1) 加強輔導員隊伍建設。.輔導員要增強讀書活動的自覺性學習,研究現代教育思想,確立正確的兒童觀、人才觀、教育觀、質量觀,增強實施素質教育的自覺性和能力。不斷提高自身素質;要重視運用所學的理論指導工作,注重開展少先隊科研活動,達到科研興隊的目的。
(2) 定期一月召開中隊輔導員會議一次,有針對性,實效性地開展學習討論、經驗交流。
(3) 完善中隊輔導員的選聘、考核獎勵制度。
三、主要工作及活動安排。
三月份:
工作主題:熱愛學校 遵紀守法
1、恢復常規(guī)工作(安全、衛(wèi)生監(jiān)督等)
2、中隊制訂好新學期中隊計劃,調整中隊組織。
3、召開大隊輔導員會議、進行大隊委改選。
4、進一步細化小警察值周制度,試行班級值日制度。
5、教師節(jié)慶?;顒?。
6、各中隊舉行“祝福祖國媽媽”慶國慶活動。
四月份:
工作主題:鍛煉身體 培養(yǎng)美感
1、隊干部第一次培訓。
2、建隊日發(fā)展新隊員。
3、評比“潔齊美”教室。
4、我畫國旗、我畫國徽比賽(低年級)。
5、“愛國英雄”故事賽(中年級)。
6、“祖國在我心中”演講比賽(高年級)。
7、隊知識、隊禮姿勢培訓(由大隊委負責)。
8、召開第二屆田徑運動會
五月份:
工作主題:動手動腦 活躍思維
1、獻上一片愛心—紅領巾、作業(yè)本等學習生活用品義賣活動。
2、隊干部第二次培訓。
3、舉行"爭做合格小公民"知識競賽。
4、手抄報比賽。
5、勞動技術教育。
6、小制作、小發(fā)明競賽及展出。
7、召開"勞動創(chuàng)造 "的班會。
8、詩歌朗誦比賽。
六月份:
工作主題:五講四美 全面發(fā)展
1、開展安全周教育(重點為食物衛(wèi)生)。
2、慶祝元旦文藝匯演。
3、普法、禁毒、綜合治安教育工作。
4、貫徹小學生日常行為規(guī)范。
5、做好德育工作總結。
學期工作計劃怎么寫 篇6
一、指導思想
以科學發(fā)展觀和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導,以省級規(guī)范化學校復評為抓手,以師生道德建設為核心,以進步教育質量為根本,面對現實,真抓實干。繼續(xù)在"實"字上下功夫,在"細"字上做文章,在"精"字上求發(fā)展,在"特"字上尋突破。優(yōu)化治理,完善機制,挖內涵,強素質,努力把張馬屯小學建設成為教育思想與時俱進、學校治理科學規(guī)范、師資隊伍德藝雙馨、教學質量穩(wěn)中有升、校園文化催人奮進,具有鮮明辦學特色的農村精品小學。
二、工作目標
圍繞省級規(guī)范化學校復評工作,加強學校治理,改善辦學條件,進步素質教育實施水平。
1、認真開展德育工作,把德育工作放在學校工作的首位。從加強組織、健全制度、豐富活動,開發(fā)資源進手,加大力度,對學生進行愛國主義教育、感恩教育,樹立正確的社會主義榮辱觀。
2、牢固樹立"安全責任重于泰山"意識,充分熟悉學校安全工作的重要性和必要性,認真貫徹落實"安全第一,預防為主"的方針,樹立對廣大師生安全高度負責的態(tài)度,把安全工作作為常規(guī)治理工作的重要組成部分,進一步完善學校安全衛(wèi)生治理體制,進一步改善學校的安全衛(wèi)生工作面貌。
4、強化以人為本,以學生的發(fā)展為中心的意識,切實轉變教育教學行為,深化課程改革;注重學生的良好思想品質及行為習慣的培養(yǎng),讓全體學生都得到發(fā)展,讓每一個學生全面發(fā)展。
5、牢固確立教學工作的中心地位。不斷深化以課程改革為核心的教育教學改革,以優(yōu)化教學過程治理為主線,以進步課堂教學效益為突破口,積極改革課堂教學模式,完善評價方式,穩(wěn)步進步教育教學質量。
6、大力開展校本教研工作。要不斷加強校本教研制度建設,認真開展校本教研工作,積極參加各級教育行政主管部分組織的教研課題申報和研究工作。通過"走出往,請進來"、"拜師結對"等行之有效的措施,不斷進步教師的政治素質和文化業(yè)務水平。
7、加強教師隊伍建設。強化師德教育。繼續(xù)開展"鑄師魂、倡師德、練內功、樹形象"主題教育活動和創(chuàng)先爭優(yōu)活動。加強班主任和骨干教師隊伍建設,建立一支素質優(yōu)良、富有活力的高水平的班主任隊伍和教師隊伍。
8、不斷改善辦學條件,多渠道爭取資金,力爭完成校舍粉刷,音體美綜合實踐衛(wèi)生器材信息技術等器材的.配備。
三、工作思路
(一)圍繞一個中心;省級規(guī)范化學校復評
(二)增強三個意識:1、責任意識2、服務意識;3、質量意識。
(三)做實五項工作:1、優(yōu)化隊伍;2、聚焦教學;3、常抓德育;4、安全不懈;5、突出特色。
四、主要工作及措施
(一)以德立校,強化德育工作。
1、認真抓好廣大教師的職業(yè)道德的規(guī)范化教育。新學期進一步完善學校政治學習制度,堅持政治、業(yè)務學習經常化。認真組織學習領會全教會和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,繼續(xù)開展"鑄師魂、倡師德、練內功、樹形象"主題教育活動和創(chuàng)先爭優(yōu)活動,加強師德師風建設,樹立依法治教意識。讓每一位教師牢牢圍繞《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和自己的工作實際,轉變工作作風,為社會、家長、學生服務。
2、結合有關活動的開展大力加強小學生的行為習慣養(yǎng)成教育。在新學期要創(chuàng)造性地開展學生的德育教育工作,把德育工作寓于教育教學工作的全過程,扎實開展主題教育讀書、征文、實踐活動。
3、發(fā)揮少先隊的組織作用。少先隊活動是學校德育工作的主陣地。根據學校的特點,總結上學期少先隊工作經驗,進一步加大文明班級逐日常規(guī)評選工作,通過升旗儀式、隊日活動等常規(guī)教育和豐富多彩的特色活動,活躍學生身心、進步學生素養(yǎng),培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習慣。
4、在對學生開展自我保護、自我生存及生命意識教育的同時,加強心理健康教育,培養(yǎng)學生合作、關心、寬容、誠信等健康心理品質,培養(yǎng)學生面對挫折的頑強毅力和吃苦刻苦的精神,培養(yǎng)學生適應社會生活的能力。
(二)以教學為中心,優(yōu)質治理。
1、加強教學常規(guī)治理。完善備課、教學、批改、輔導、評價、反思、課研等教學常規(guī)治理制度,以此指導教師的日常教育教學工作,全面進步教學效果。堅持嚴格執(zhí)行課程計劃,認真執(zhí)行開學、期中、期末的教學常規(guī)檢查工作。
2、深進開展說課、集體備課、教師業(yè)務培訓、優(yōu)質課評選等多種形式的校本教研活動,進步教師的業(yè)務素質。充分落實和發(fā)揮教研組的作用,認真組織開展校本教研活動,各組除了按學校規(guī)定的校本教研活動外,要充分安排好本組的教研活動,做到活動有時間、內容、有中心發(fā)言人。
3、關注課堂教學,加強校本教研,學校干部要深進課堂,進行推門聽課或跟蹤聽課,及時了解教師教學中存在的題目。有針對性地對教師進行培訓,及時解決他們教學中的困惑。
給予資金扶持,鼓勵教師更多外出聽課、參加培訓,使教師拓寬視野,不斷學習。
4、加強信息技術教學和學科課程的整合,充分發(fā)揮班班多媒體的作用,進步教師的應用技能、學生的學習愛好。
5、扎實開展課題研究,確保實驗取得實效。本年度起,學校將在各學科開展《陽光課堂》研究,本學期為論證預備階段,撰寫課題申請。
6、努力打造書香校園。充分利用學校的圖書資源,鼓勵教師和學生積極借閱,同時做好圖書借閱登記工作和快樂讀吧的開放。
(三)依法治教,樹立安全意識。
樹立"安全重于泰山""安全工作無小事"的意識,防患于未然。要高度重視學校的安全、衛(wèi)生工作。對學校安全工作、衛(wèi)生工作作為"重中之重"抓牢抓好,加強組織,健全制度,責任明確,分工細化。把校園綜合治理工作和學校安全保衛(wèi)工作結合起來,定期進行法制講座,利用主題班會、升旗儀式、晨會、班報、黑板報、師生大會等,強化師生的安全意識。學校同班級簽訂安全治理責任書,實行安全工作責任制,班主任為班級安全的責任人,任課教師為課堂安全的責任人,值班職員為學校安全的責任人,確保學校不發(fā)生任何事故。
(四)加強體育、衛(wèi)生工作。
1、各班級抓好大課間質量,要求動作快、靜、齊。組織好小型體育競賽活動,促使學生體魄健康、身心快樂度過每一天。
2、上好體育課,課間操,保證天天學生的活動時間,積極開展群眾性體育活動,讓學生學會體育技能,學會健身,進步學生身體素質。
3、注重教學衛(wèi)生,做好常見疾病的預防和宣傳防病知識工作。加強學校學生健康指導,做好防病工作。
4、組織好文體活動,豐富校園文化生活,留意在活動中培養(yǎng)學生的愛好和能力。
(五)鞏固民樂京劇特色,提升校園文化
民樂與京劇已經成為我校具有一定影響力的特色活動,為做亮、做大這一特色,本學期將進一步開展特色提升活動,一是繼續(xù)做好社團建設,繼續(xù)成立打擊樂、京劇、揚琴、古箏、巴烏等社團,確定好輔導教師、計劃,做到職員時間經費三保證。二是尋求機會,展示特色建設取得的成果,擴大學校特色建設的影響力;三是校園環(huán)境布置富有民樂與京劇的藝術特色,突出濃厚的文化氛圍、育人氛圍。
(六)重視校園治理,構建和諧校園
1、抓好校園環(huán)境建設。一是利用學省規(guī)復評的有利時機,爭取上級撥款、村兩委資助,做好學校設施改善工作。二是重視校園文化建設。校園建設在綠化、美化的基礎上將增加文化內涵,營造健康向上的文化氛圍。三是抓好班級文化建設。各班的圖書柜、中隊角、榮譽專欄、作品園地、特色專欄等要不斷充實內容,做到既整潔規(guī)范又布滿班級個性。
2、鞏固"平安校園"創(chuàng)建成果。我們將把學校安全工作放在重中之重的位置,重點抓好校舍設施設備安全、師生在校人身安全等。要落實安全工作責任制,進一步健全和完善規(guī)章制度,完善安全工作長效治理機制,落實各項防范措施,及時根據新情況、新題目和薄弱環(huán)節(jié)制訂相關措施,并做到層層落實,全員參與。加大教育、監(jiān)視、檢查力度。要以防為主,通過加強對師生的經常性教育和檢查督促,消除各種不安全隱患,杜盡各類人為事故的發(fā)生。加強學校重點部位的安全防范,確保校園及師生的安全,創(chuàng)設教育和諧發(fā)展的平安環(huán)境和氛圍
3、堅持和深化校務公然工作。切實加強教育行風建設,優(yōu)化民主監(jiān)視各項制度,進步校務治理工作民主化、法制化程度,推進教育決策科學化、民主化和規(guī)范化。一方面通過落實校務公然制度,推動學校內部民主監(jiān)視工作的深進開展。另一方面自覺接受社會輿論的監(jiān)視,努力樹立教育行業(yè)廉潔、誠信、公正的良好形象
4、嚴格財務制度,按規(guī)定收費,定期清帳理財,做到財物相符,開支公道,帳目清楚。
5、認真、細心做好學校檔案、圖書、保管等工作。
學期工作計劃怎么寫 篇7
工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文。機關、團體、企事業(yè)單位的各級機構,對一定時期的工作預先作出安排和打算時,都要制定工作計劃。工作計劃實際上有許多不同種類,它們不僅有時間長短之分,而且有范圍大小之別。
為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定班級工作計劃:
一、班級基本情況
本班共有46名學生,其中有男生28人,女生18人。
二、本學期基本工作要點
1、確立班級體的奮斗目標
班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,這個目標應是遠期、中期、近期目標的結和,逐步實現目標的過程會產生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標。在實現班集體奮斗目標的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現,都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的'歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。
2、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;
①通過各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。
②指導本班學生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。
③經常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學生的學習情況,做好協調工作。
3、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;
向各科任教師推薦本班學科尖子生,請科任教師加強輔導,善于發(fā)現優(yōu)等生,在班中樹立榜樣。正確對待后進生,在生活上、學習上從“愛出發(fā)”。主動接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現后進生身上的閃光點,努力培養(yǎng)他們對學習的興趣。
學期工作計劃怎么寫 篇8
時光不斷奔跑,伴著悠然寒假,我們將站在一個新學期的路上,整裝待發(fā)地傾注更多期待。學習部將在校團委的領導下,在學生會主席團的領導下,堅持全心全意為同學服務的宗旨,努力將學生會建設得更好,不斷完善自我,為活躍校園科學文化氛圍而不懈努力。
一、常規(guī)工作
我部首先應做到上傳下達,監(jiān)督、協調,綜合各二級學院學習部的工作,并做好本部門的各種檔案的歸檔、進一步完善部門內部制度、日常事務。針對常規(guī)工作檢查早晚自習也一定將“責任心,細心,用心,信心”注入工作的每一個環(huán)節(jié)。
(一)工作指導思想
堅持以提高同學們的整體素質,以主席團為中心,協調配合各部門的工作為目的;保證工作效率,促進學生會整體工作順利運轉為目標,更好地服務同學。我部將會在工作的不斷前進中,進一步規(guī)范考勤制度。為確保我部門各項工作的順利開展,進一步加強內部思想建設,我部將建立健全會議制度,定期召開工作部署及思想交流會。
(二)常規(guī)工作
1.進一步規(guī)范各二級學院工作簡報、計劃等文字材料的書寫格式,保證各類文件材料的質量并按時整理存檔。
2.協調各二級學院學習部開展工作,合理調配部門的人力資源。在具體開展工作時,因人因事調節(jié),讓每個人找準適合自己發(fā)展的空間,保證各項工作的順利開展,在分配任務時能詳盡考慮到各階段工作的人員分配問題,做到工作時人人參與,保證質量的同時,提高工作效率,充分發(fā)揮團隊的力量。
3.做好詳細的會議記錄,以及對我部門相關會議參加人員的考勤工作,并對未參加會議的人員,會后問明原因,并做相應的記錄。
4.定時參加校團委每周的例會,并做好相應的會議記錄,做好會議精神的傳達。
二、重點工作
1.查漏補缺、提高效率、加強早晚自習的檢查力度
在檢查早晚自習的過程中,針對出現的問題,合理吸收各二級學院和部門成員的建議,在學工部和團委、學生會的指導下,查漏補缺,進一步規(guī)范早晚自習的檢查,從而促進我校的學風建設。
2.深入調查、積極創(chuàng)新,促進我校學風、考風建設
我部會積極把握學校的工作方向,積極配合有關部門深入同學組織各種調查,積極引導各二級學院做好各班級的思想工作。從而發(fā)現問題,努力創(chuàng)新,第一時間把學生的思想狀況反饋到學工部,為學工部開展學風、考風建設提供有力線索,促進我校學風、考風建設。
三、活動方面
一年一度的校園文化藝術節(jié)即將到來,我部門會竭誠為其服務,切實做好每一步,特別是由我部承辦的辯論賽。此次,我部也會把工作下放到各個成員,積極鍛煉他們,使他們能獨當一面。
以上便是本學期的具體的工作計劃。通過計劃,讓部門成員更加明確自己的工作方向。最后,希望在本學期的工作開展中,大家能夠充分認識自己的缺點和優(yōu)點,積極利用優(yōu)勢條件,合理布局,再接再厲!
學期工作計劃怎么寫 篇9
本人在學校領導下,一個學期里認真學習,通過學習使自己的政治理論水平有較大提高,思想上受到了深刻的教育,增強了學習和實踐的自覺性。工作中尊敬領導,服從組織分配,團結同志,,熱愛本職工作,遵紀守法,廉潔自律。 女寢室四樓一共有29個寢室,兩個衛(wèi)生間、一個洗澡房。堅持每天檢查水和電的開和關及衛(wèi)生情況。堅持不定期對學生寢室進行安全防火檢查,確保學生公寓安全。學生公寓安全防火工作十分重要,在逐步完善各種安全防火規(guī)章制度的同時摸索出規(guī)律性時間,重點關注。如從11月后天氣變冷,這兩幾月時間學生易采用違章用電方式來取暖,在這些重點時間段經常深入到學生寢室并積極進行防火、安全檢查,發(fā)現不安全隱患及時糾正,并對發(fā)現有違章使用電器的學生進行教育。
堅持每天檢查寢室衛(wèi)生,確保學生寢室干凈衛(wèi)生。為了培養(yǎng)學生良好衛(wèi)生習慣,保證寢室干凈整潔,根據寢室衛(wèi)生有關規(guī)定嚴格檢查,檢查過程中,對于表現較好的寢室,將通報表揚,對表現較差的寢室,將通報批評,并進行思想教育工作直到該寢室的學生認識錯誤改過自新。
堅持每天檢查寢室紀律,確保學生就寢紀律。
為了使每位同學養(yǎng)成良好作息時間習慣,確保同學晚上就寢安全,嚴格查寢。查寢中,發(fā)現未在規(guī)定時間內歸寢但有同學證明查寢后確實有寢室的,視為晚歸:對沒有同學證明查寢后確實在寢室的或發(fā)現未在規(guī)定時間內歸寢并且查寢后也沒有歸寢的,視為缺寢,并按照學校的相關規(guī)章制度進行處理。
總結和回顧過去的一個學期,我原來管十幾個人,現在管二百五十幾個人感到工作的壓力很大、人也很累但也很充實。要想管好寢室真是做不完的事操不完的心。今后我將本著“與時俱進”的精神,繼續(xù)保持高昂的精神狀態(tài)和飽滿的熱情,努力為學生做好服務工作,認真研究學生公寓管理工作。 使學生公寓管理工作不斷趨向科學化、規(guī)范化、人文化。
學期工作計劃怎么寫 篇10
本學期我們托班有新入園幼兒2名,托班班務工作計劃(下學期)。經過一個假期,老生對幼兒園又會產生一定的不適應,加上新生的哭鬧,更會影響大面積孩子的情緒。幼兒通過上學期的學習與生活,各方面都有了一定的發(fā)展,我們從中也積累了很多經驗,發(fā)現了下一步工作的方向與目標。在常規(guī)方面,孩子們雖對常規(guī)有了基本了解,但有些方面還達不到目標,沒有一貫性。如洗手時愛玩水,飯后擦嘴不夠干凈,還需老師幫助等。許多仍沒有一定的規(guī)則意識,不能控制自己的行為。個別孩子不能積極參加集體活動,不能主動與人交往;由于孩子多,上學期存在的問題,新年開始,我們會根據園務計劃、保教計劃、教研組計劃要求,切合本班的實際情況,擬訂本學期更為完善的工作計劃。
一.現況分析:
幼兒經過一學期的幼兒園生活,大多數幼兒都喜歡上幼兒園,并逐步能夠適應幼兒園的集體生活。初步建立了在園的一日生活和學習常規(guī),會獨立進餐,生活自理能力有了一定的提高,喜歡參加各項游戲活動。班內大部分孩子都比較活潑好動,對于新事物表現出極高的興趣。口語表達能力也有了提高,喜歡說,喜歡做,這對我們的工作提出了更高的要求。但由于現在的孩子都是獨生子女,他們常以自我為中心,活動生活中表現出任性、自私、嬌氣的一面。針對以上情況,本學期我班重點將是繼續(xù)豐富各項活動內容,從幼兒的情感、親情著手,提高幼兒的社會交往能力。
二.工作任務:
常規(guī)工作:
1.班級衛(wèi)生保健管理:
為了讓幼兒能在一個清潔、舒適的環(huán)境中游戲、生活,班中的衛(wèi)生工作也顯得尤為重要,在每日的飲食起居中,得到細微的養(yǎng)護照顧,受到科學的健康教育,身心得到良好的發(fā)展。從班內衛(wèi)生到為幼兒剪指甲,將一件件事情都責任到人,并且注意清理一切衛(wèi)生死角,對幼兒的食物要多觀察,實實在在地觀察、填寫好幼兒服藥記錄,確保孩子的健康。
2.幼兒生活管理方面:
隨時對幼兒進行衛(wèi)生常識教育,對個別幼兒進行重點指導.有認真按順序洗手的好習慣,洗手時不玩水,會擦肥皂,會用自己的毛巾擦手;能正確使用餐具,有文明的進餐行為,細嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃飯;保持桌面、地面和衣服的整潔,餐后會擦嘴;能安靜入睡,睡姿正確。 在老師的幫助下,能按順序脫衣褲,放在固定的地方。
3.幼兒安全管理與教育:
結合幼兒年齡特點,進行適當的安全教育,增強其自我保護意識和能力。
4.在抓好幼兒生活常規(guī)的同時重點抓幼兒的學習常規(guī)。
幼兒教育教學工作
合理利用分區(qū)、分組、集體、方案活動、游戲等形式,確保教育目標和任務的完成。我們繼續(xù)努力積極討論,吸取其他班的長處。認真開展科學領域以外的 “語言、社會、健康”等領域的探究活動。認真參加園內觀摩教學活動,從中相互學習與提高,積極并準時參加各種培訓,提高自身素質與業(yè)務能力。
1.重視個別教育
幼兒年齡相差較大,性格也不盡相同,有的幼兒動作慢,有的愛哭鬧,有的愛發(fā)脾氣,所以在活動中,要因材施教,對于不同性格的幼兒,我們要實施不同的教育方法,找到適合不同孩子的不同方法,有利于幼兒各方面的快速發(fā)展。
2.加強特殊幼兒的護養(yǎng)工作。
孩子小,而且每位孩子都有各方面的差異。有的幼兒體質比較差,容易出汗感冒,教師應加強對這些幼兒的護養(yǎng)。
3.環(huán)境布置
墻面的更新
措施:隨時更換主題墻,為每一個幼兒提供一個表達、表現、交流的平臺,借助這一平臺,個性化地展示自我,工作計劃《托班班務工作計劃(下學期)》。
區(qū)域活動材料的整理和投放
措施:
1.羅列以前現有的區(qū)域材料,并進行整理和歸類。
2.結合教學主題及幼兒現有發(fā)展水平,增設適宜的操作活動。
3.材料在本學期初,先進行一次性的投放,然后根據活動情況逐步完善。
家園互動,互相合作,協調一致
1.利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸,了解和介紹幼兒情況,相互溝通提出建議等。
2.運用家園聯系本,隨時與家長取得聯系,個別交換意見,互通情況信息。
3.增設家園欄的內容,豐富家園欄的形式,增設小知識欄等。
本學期工作計劃怎么寫
馬上新的教學工作就要到來了,按照我們對教學工作的要求,我們要對新學期的工作進行計劃。只有規(guī)劃好新學期教學計劃,才能促進我們的教學進一步發(fā)展!幼兒教師教育網特意收集和整理了本學期工作計劃怎么寫,歡迎閱讀,希望你能夠喜歡并分享!
本學期工作計劃怎么寫【篇1】
在新課程標準教材實驗中,我們走訪了部分實驗地區(qū)和實驗點校,教師們紛紛反映非常需要體育教學工作計劃。為了滿足大家的要求,我們選編了小學學年、學期、單元、課時教學工作計劃示例,供廣大教師參考。
體育教學工作計劃是依據課程標準各學段學習領域目標和水平目標規(guī)定的活動或內容要求,結合學生身心特點和學校場地設備等實際情況,科學、合理地規(guī)劃教學內容的教學文件。它是體育教師有目的、有計劃地組織實施課堂教學的主要依據,是全面實現運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應五個領域目標、克服教學盲目性、片面性和隨意性的基本保證。?
學校體育教學工作計劃主要有:學年教學工作計劃、學期教學工作計劃(教學進度)、單元教學工作計劃和課時工作計劃(教案)四種?,F依據課程標準各領域“水平一”的目標及其規(guī)定的活動和內容,對上述四種教學工作計劃的制訂方法及低年級教學計劃試舉例如下,僅供參考。?
一、學年教學工作計劃的制訂
學年教學工作計劃也稱年度教學工作計劃,它是以年級為單位,依據國家規(guī)定的課程標準,結合學校實際和學生年齡特點,對全年教學內容和考核項目的規(guī)劃,是制訂學期教學計劃和其他教學計劃的依據。?
(一)制訂學年教學工作計劃的思路?
小學低年級學年教學計劃,是依據課程標準“水平一”各領域規(guī)定的活動和內容,選定具體的教學內容,并把這些教學內容合理地分配到兩個學年中去。然后,再根據學年授課周數、每周授課時數,以及每年級的各項教材及其設定的課時比例,合理地分配到兩個學期中去。并根據教材的性質、特點確定測試體能和動作技能的項目。?
(二)方法和步驟?
1.分析研究低年級學生的基本情況,加強計劃的針對性?
在制訂低年級學年教學計劃時,教師應對一、二年級學生的情況有盡可能多的了解。一般說來,一年級小學生多數來自幼兒園,他們初步掌握了一些簡單的隊列隊形如站隊、立正、稍息、看齊、報數、原地轉等動作方法,以及踏步、走、跑、跳、投、攀爬等自然動作和活動性游戲等,但對體育的知識概念還不理解。因此在安排一年級教學內容時,要考慮學生的認知能力和動作基礎即接受能力。另外,還可以通過訪問幼兒園教師和檢測學生的體能情況以及與學生聊天、詢問等了解學生的身體與心理情況。到了二年級,學生經過一年的體育課體驗,對課的活動過程、學習與練習方式等逐步了解和熟悉,初步建立起課堂常規(guī)意識和習慣,體能、心理適應能力及同伴關系、群體觀念等都有明顯提高,但也存在某些需要進一步加強和改進的問題等。這些情況都是制訂學年教學計劃的有效資源和依據。因此,從了解和研究學生入手,制訂學年教學計劃,有助于教師根據教材的性質、特點和難易程度,將本學段教材內容合理地分配到兩個年級中去,對于提高教學計劃的針對性,克服盲目性和提高教學質量,都具有實際意義。?
一學期除節(jié)假日外,一般按18周計算;國家教學計劃規(guī)定每周上4節(jié)體育課,全年實際上課總時數為:?
18(周)2(學期)4(每周課時)=144(課時)?
1442(每課時按上兩項教材計算)=288(課次)?
2.根據教材的難易程度和教學需要,確定各項教材的授課時數。?
(三)學年教學工作計劃示例
1.依據體育課程標準各級目標的涵義和要求,選定教學內容。?
課程標準的各級目標,是統領和選編各學段教學活動或內容的依據,因此在制訂教學計劃時,首先要悉心研究領會課程標準的總目標、領域目標和水平目標的指導思想、理念涵義及目標之間的相互關系,并依據本學段各級目標要求選定相應的教學內容。
本學期工作計劃怎么寫【篇2】
一、班級學生情況分析
我校四年級共有47名學生。21名女生,26名男同學。結合我這十幾天的教學,我認為這些學生大部分學生缺乏學習的動力,基本上就是在應付教師。上課缺乏積極性,課后作業(yè)完成的效果很不理想,特別有名學生每天都不能按時完成家庭作業(yè),而是需要在第二天返校后,在教師的監(jiān)督下完成相應的功課,可是根據我的觀察,這些學生的智力并沒有問題,而是懶惰成性了。
同樣在這些學生中,有10名左右的學生能夠積極主動地完成教師布置的各項作業(yè),特別還有些人,主動做四年級數學教學計劃一些課外練習,并能夠在完成后,主動找老師批改,由于自己接班的時間不長,對于有些學生的了解不夠深入,需要在教學中進四年級數學教學計劃一步的去讀懂學生,為每個學生做出必要的診斷,并找到指導學生進步的好方法。
二、教學目標
這四年級數學教學計劃一冊教材包括下面四年級數學教學計劃一些內容:大數的認識,三位數乘兩位數,除數是兩位數的除法,角的度量,平行四邊形和梯形的認識,復式條形統計圖,數學廣角和數學實踐活動等。
大數的認識,三位數乘兩位數,除數是兩位數的除法,角的度量,以及平行四邊形和梯形的認識是本冊教材的重點教學內容。
這四年級數學教學計劃一冊教材的教學目標是,使學生:
1、認識計數單位十萬百萬千萬億十億百億千億,認識自然數,掌握十進制計數法,會根據數級讀、寫億以內和億以上的數,會根據要求用四舍五入法求四年級數學教學計劃一個數的近似數。體會和感受大數在日常生活中的應用,進四年級數學教學計劃一步培養(yǎng)數感。
2、會筆算三位數乘兩位數的乘法、除數是兩位數的除法,會進行相應的乘、除法估算和驗算。
3、會口算兩位數乘四年級數學教學計劃一位數(積在100以內)和幾百幾十乘四年級數學教學計劃一位數,整十數除整十數、整十數除幾百幾十數。
4、認識直線、射線和線段,知道它們的區(qū)別;認識常見的幾種角,會比較角的大小,小學數學教師教學工作計劃會用量角器量出角的度數,能按指定度數畫角。
5、認識垂線、平行線,會用直尺、四年級數學教學計劃三角板畫垂線和平行線;掌握平行四邊形和梯形的特征。
6、結合生活情境和探索活動學習圖形的有關知識,發(fā)展空間觀念。
7、了解不同形式的條形統計圖,學會簡單的數據分析,進四年級數學教學計劃一步體會統計在現實生活中的作用。
8、經歷從實際生活中發(fā)現問題、提出問題、解決問題的過程,體會數學在日常生活中的作用,初步形成綜合運用數學知識解決問題的能力。
9、初步了解運籌的思想,培養(yǎng)從生活中發(fā)現數學問題的意識,初步形成觀察、分析及推理的能力。
10、體會學習數學的樂趣,提高學習數學的興趣,建立學好數學的信心。
11、養(yǎng)成認真作業(yè)、書寫整潔的良好習慣。
三、教學建議
1、關于第四年級數學教學計劃一單元大數認識這部分知識,學生已比較熟悉,或說已經有了比較好的基礎,準備放手讓學生來探討。我會通過創(chuàng)設情景,讓學生理解,大數產生的必要性。
2、對于第二單元角的度量采取適宜方式如:動手操作幫助學生直觀理解所學概念。并對四年級數學教學計劃一些結論性的知識,讓學生通過親身體驗來概括。
3、對于計算的教學,我準備加強算理的引導,例如第三單元利用學生已有的經驗,進行類推遷移的方法,使學生掌握三位數乘兩位數的計算方法。對于第四單元的除法是兩位數的除法,更加加強對舊知識的復習,在四年級數學教學計劃一定的基礎上總結新的方法,并能真正的理解算理。
4、在教學第四單元平行四邊形和梯形時,應采取適宜方式幫助學生理解所學概念,利用已有的知識經驗(自己畫平行線),并通過想象來體會,利用爭論明確關系引導學生體會四年級數學教學計劃一些方法中的數學原理。
四、改進措施
結合學生的實際情況和教學的目標制定如下措施:
1、鉆研教材,了解學生
在教學之前,努力備好每四年級數學教學計劃一節(jié)課,認真研讀教材,使自己能夠更加準確的理解教材;讀懂學生,盡量在講課之前對學生掌握知識的狀況有四年級數學教學計劃一個全新的了解,給學生提供適合自己的方法,這樣學生才能更好的在原有的基礎上進行學習。
2、創(chuàng)設情景,激發(fā)學生興趣
興趣是最好的老師,因此我會在教學中努力的創(chuàng)設適合學生身心發(fā)展的教學情境,以此來激發(fā)學生的學習興趣,使學生有投入學習的熱情。
3、加強作業(yè)的指導。
我會在努力研讀教材的基礎上,針對學生在課堂上反映出來的問題給學生布置具有針對性的作業(yè),爭取學生在做作業(yè)過程中,學生對知識的理解有四年級數學教學計劃一個全新的提高。
4、把學生分成小組
這里的分組并不是四年級數學教學計劃一個簡單的小組,而是對學生進行診斷后,在進行分組,使學生在這個學習的小組中,能夠體驗到成功和進步,并最大限度的展示自己的特長。
5、建立錯題本記錄
幫助每個學生建立自己的錯題本記錄,在錯題本上有學生自己的診斷,有伙伴的分析,更有教師的引導,初步使學生有分析錯誤的原因,改正錯誤的過程和方法。
6、加強自己對教學的反思
我會努力用日記的形式,記錄自己每天教學上的點滴,使自己的更加的理解教材,更加的讀懂學生。
總之,以上是我自己針對自己的學生和對教材的理解所作的四年級數學教學計劃一個計劃,我相信隨著自己工作的不斷深入,這個計劃會不斷的調整,因為事物每天都在發(fā)生著新的變化,而不變的是我的求知的心。
本學期工作計劃怎么寫【篇3】
一、成長目標
力爭做四年級數學教學計劃一個教學思維嚴禁、師德家長信任,風格學生喜歡的教師。
二、計劃措施
1、利用業(yè)余時間學習課標和任務型教學法方面的理論,提高自己的理論水平,并進行實踐,獲取經驗。運用理論指導自己的教學,并形成教學反思與教學案例。
2、精心設計每四年級數學教學計劃一堂課,絕不上無準備。平時多聽課,主動觀摩并學習別人的經驗,汲取精華,調整自我。在自己的展示課中認真聽取別人的意見和建議,從中找到不足,改進自我的教學方法,及時揉進自己的課堂并進行實踐。
3、記錄自己在教育教學方面的四年級數學教學計劃一些成敗的事例,進行反思,找出成功的關鍵或問題所在,及時調整教學計劃,順利完成教百思特網學任務。并形成資料寫成教學片斷式案例,作為自己的教學經驗材料。
4、理論聯系實際,深入學生群體,多傾聽學生的意見和建議,獲取第四年級數學教學計劃一手的資料,及時調整教學計劃。
5、在教學中組織學生互助學習小組,實行幫帶活動。
三、本學年主要任務
1、研究任務型教學模式,并記錄點滴體會。
2、上四年級數學教學計劃一堂公開課,并形成材料。
3、寫四年級數學教學計劃一篇關于任務型教學的論文。
4、通過組織教學,使學生的各項能力得到不同程度的提高。
5、寫任務型教學課例及教學反思并形成研究報告。
6、作四年級數學教學計劃一次任務型教學研究及教學總結的交流。
7、整理有關資料,形成系列檔案材料。
本學期工作計劃怎么寫【篇4】
一、指導思想
認真貫徹黨的教育方針,以“以人為本,全面、協調、可持續(xù)”的教育科學發(fā)展觀和先進的教育理念為指引,積極推行學校的“集體備課,資源共享,課后反思”的集體備課制度。加強組內教師教育教學理論學習,深入鉆研教材,把握時代命脈,不斷更新教學觀念和教學方法,提高教學水平和能力。做好教學常規(guī)工作,全面提高學生的政治素養(yǎng)、學習能力、創(chuàng)新意識和實踐能力,為學生的終身發(fā)展打下良好的思想政治基礎。
二、七年級學生特點
初一新生好奇心強,喜歡接受新鮮事物,興趣廣泛,思維活躍;但自控能力、自制能力不是很強。要重在引導,既愛護其好奇心,又有養(yǎng)成其良好的學習習慣,培養(yǎng)其自讀能力,規(guī)范其言行。
三、教材分析
七年級教材可讀性強,教育功能突出,理論聯系實際,文體通俗易懂,可以調動學生動手、動腦、動口的積極性。突出了重點、熱點、思想點初一上最新政治教學計劃教學計劃。這是教材特點。教材重點、難點。重點在于增強學生法制觀念,教理導行。難點在于提高學生認識和學生的踐行指導。
四、教學措施
(一)做好教學常規(guī)工作
1、認真鉆研教材、教綱。熟悉教材及其指導思想,積極參加集體備課,上好每一節(jié)課。做到授課胸有“書”。認真細致的批改學生作業(yè),及時收發(fā)。嚴格要求學生獨立完成作業(yè)。及時檢測初一上最新政治教學計劃初一上最新政治教學計劃。
2、虛心學習,本期聽課要不少于20節(jié),多聽與政治科相關教師的課。
3、認真及時寫好計劃和總結,按計劃實施教學工作。
(二)積極參加教研活動,提高業(yè)務水平
1、積極參加科組、學校的教研活動,承擔學校安排的課改任務,提高教研能力積極撰寫教學論文或教學設計。
2、努力學習,提高專業(yè)理論水平。平時注重再學習,瀏覽百科,攝取與政治學科相關的理論知識和當代社會新科技發(fā)展信息,滲透到教學中去,使教學更有說服力。
(三)激發(fā)學生興趣,提高學習成績
1、優(yōu)化課堂教學。教學采用多種方法,讓學生動口、動手、動腦參與學習,采用討論、演講、閱讀、自學、練習等形式,活躍課堂氣氛,使教學效果達到化。
2積極靈活的學習同時輔助差生
做好差生個別思想工作,利用課余時間輔導,提高了差生學習興趣,增強了學生自信心初一上最新政治教學計劃教學計劃。
3、開展“一幫一”活動,鼓勵優(yōu)生帶差生;把每個班分成若干學習小組,落實責任和要求,組長監(jiān)督學習,檢查復習、預習及練習,及時反饋,提高整體教學效果。
4、雙邊活動,嚴抓課堂紀律。了解學生,配合班主任做好工作,了解學生學習及思想狀況,及時做好工作,引導學生健康成長,學好習。嚴格要求學生,一視同仁。
本學期工作計劃怎么寫【篇5】
實施性教學計劃是一所學校專業(yè)設置后首先應開發(fā)的指導性教學文件,是專業(yè)建設、組織教學的依據,關系著專業(yè)人才培養(yǎng)目標、培養(yǎng)方案、培養(yǎng)手段等。實施性教學計劃合理與否與一所學校培養(yǎng)人才規(guī)格、質量、層次都有很大的關系,是一所學校能否把該專業(yè)辦精、辦特、辦優(yōu)、辦成市乃至于全省有示范效應必不可少的硬件條件。
一、開發(fā)實施性教學計劃目的
每所學校開設的專業(yè)都有自已學校的實施性教學計劃,為什么還需要開發(fā)新的實施性教學計劃,主要有以下幾點。
1.各學校機電/數控專業(yè)實施性教學計劃大都按照20__年教育部頒布的83個專業(yè)教學指導綱要為依據制定的,隨著職業(yè)教育的發(fā)展,中職培養(yǎng)目標發(fā)生變化、職業(yè)教育理念有了更新、課程改革取得一定成效,舊的教學指導綱要已很難適應中等職業(yè)學校發(fā)展要求,原先的專業(yè)實施性教學計劃也很難適應當今中等職業(yè)教育發(fā)展、變革的需求,更何況教育部已重新發(fā)頒布九門大類專業(yè)基礎課程教學大綱,機電/數控專業(yè)頒布了《機械制圖》、《機械基礎》、《金屬工藝與實訓》、《電工電子技術與技能》等四門專業(yè)基礎課程大綱,各學校實施性教學計劃應以新頒布的專業(yè)基礎課程大綱為依據。
2.20__年江蘇省頒布了職業(yè)學校課程改革行動計劃,拉開江蘇省職業(yè)教育課程改革序幕,經過幾年的改革與實施,創(chuàng)立“三以一化”的職業(yè)教育改革模式取得一定成功經驗,20__年還組織開發(fā)了江蘇省機電/數控專業(yè)指導性課程方案,各學校應以省機電/數控專業(yè)指導性課程方案為基礎,進行二次開發(fā),形成新、適應當今職業(yè)教育發(fā)展、適應各地區(qū)專業(yè)特色的實施性教學計劃。
3.近幾年隨著省課程改革實驗點、課程改革實驗學校工作的正常開展,省內一些重點學校都各自進行了機電/數控專業(yè)課程改革實驗工作,或多或少地將實驗情況融入各自學校實施性教學計劃中,但是通過實驗開發(fā)的實施性教學計劃是否規(guī)范、合理、有效沒有評判的標準,隨著國家專業(yè)基礎課程大綱及省市指導性課程方案的頒布實施,有必要兩者接合參照,研發(fā)新的實施性教學計劃。
二、實施性教學計劃開發(fā)原則
實施性教學計劃主要適用于各個學校,不同于省、市指導性課程方案及國家大類專業(yè)基礎課程大綱,開發(fā)時應注意以下原則:
1.具體性原則
實施性教學計劃用于具體指導各學校專業(yè)實施的教學文件,制定的實施性教學計劃必須詳細且具體,從人才培養(yǎng)目標與規(guī)格、職業(yè)能力要求、到課程設置、教材的選用、教學時間安排等等涉及到專業(yè)教學各個環(huán)節(jié)和方面都應具體、詳細。
2.可行性原則
實施性教學計劃必須具有可行性,開設的課程一方面要與國家、省市指導性課程方案中專業(yè)核心課程內容、要求相吻合,還需要結合本校實際情況。如項目化課程、實訓課程應與本校機電/數控專業(yè)實驗、實訓設備相符合,與本校師資力量、教學水平相一致,做到開發(fā)的實施性教學計劃在實際教學中100%得到貫徹和執(zhí)行。
3.先進性原則
江蘇省專業(yè)課程改革已進行幾年,也已取得一定成效,構建“三以一化”機電專業(yè)課程模式基本成熟,各校開發(fā)的機電/數控專業(yè)實施性教學計劃應能充分吸收近幾年專業(yè)課程改革的成果,保證其先進性。
4.個性化原則
一個學校、一個專業(yè)只有辦出特色,才有出路,才有較強的生命力,沒有特色的專業(yè)很難保證可持續(xù)發(fā)展,很難吸引優(yōu)秀的學生。機電/數控專業(yè)雖然省有指導性課程方案,也有教育部專業(yè)基礎課程大綱,但就每個地區(qū)來講,機電/數控專業(yè)發(fā)展是不平衡的,有地區(qū)發(fā)展特色,職業(yè)教育本著為地方經濟服務的宗旨,必須立足本地區(qū)機電/數控專業(yè)發(fā)展的情況和優(yōu)勢,為本地區(qū)機電/數控專業(yè)培養(yǎng)高技能型人才,實施性教學計劃應體現本地區(qū)發(fā)展要求,在保證本專業(yè)基礎知識、能力基礎上,更多的體現為地方機電/數控行業(yè)服務。
三、實施性教學計劃開發(fā)方案
從學校層面出發(fā),開發(fā)實施性教學計劃是一項較大工程,絕非一兩個人隨意拼湊、抄襲而成,學校應從組織機構到省市指導性課程方案研讀、到實施性教學計劃開發(fā)及實施、實施后的總結與修訂而成。
1.建全組織機構
開發(fā)實施性教學計劃是學校重要工作之一,需要有一個專門的機構負責,當今重點職業(yè)學校都已成立專業(yè)部,以機電/數控專業(yè)部為核心,集合部分專業(yè)教師成立校實施性教學計劃開發(fā)小組是很必要的。此外,還需聘請部分企業(yè)專家、行業(yè)專家及高校教師作為專業(yè)指導委員會成員,參與實施性教學計劃制訂與修改。
2.研讀省、市指導性教學方案
實施性教學計劃開發(fā)應以省、市機電/數控專業(yè)指導性課程方案為基礎,不能脫離或違背省市指導性課程方案精神,開發(fā)實施性教學計劃之初,參與開發(fā)的成員應認真閱讀省、市指導性課程方案,吃透省、市指導性課程方案精神,理解省指導性課程方案開發(fā)的流程和要求,才能保證開發(fā)的實施性教學計劃規(guī)范、合理。
3.省、市指導性課程方案為基礎,二次開發(fā)實施性教學計劃要點
(1)職業(yè)崗位和職業(yè)能力分析。省、市指導性課程方案中有機電/數控專業(yè)參考的職業(yè)崗位群和所需職業(yè)能力,但各所學校所處地理位置不同,各地區(qū)機電/數控行業(yè)發(fā)展不平衡,機電/數控產品也各有特色,培養(yǎng)機電/數控專業(yè)學生面向的職業(yè)崗位群有各地區(qū)特色,適應地區(qū)機電/數控專業(yè)崗位職業(yè)能力要求也有所不同,開發(fā)實施性教學計劃時應深入本地區(qū)機電/數控工廠、企業(yè)進行職業(yè)能力調研,得出本地區(qū)所需機電/數控專業(yè)人才構成、知識能力要求。當然,職業(yè)能力分析是一項任務艱巨的工程,僅憑一兩所學校進行調查研究難度較大,調研時可參考省、市指導性課程方案中機電/數控職業(yè)能力構成,再進行本地區(qū)行業(yè)調查研究,以本地區(qū)最需機電/數控職業(yè)能力為突破口,減少工作量,也便于得出符合實際需求的職業(yè)能力結論。
(2)專門化方向的擬定。專門化方向擬定是機電/數控專業(yè)實施性教學計劃制定中新的理念,將職業(yè)崗位納入最后強化培養(yǎng)的一條途徑,使學生能適應工作崗位的一種改革和償試。通過設定一定的專業(yè)專門化方向及專門化方向知識與技能強化訓練,使學生更能貼近崗位的要求,與職業(yè)崗位實現零距離對接。
(3)課程的設置與選定。教育部頒布實施的九大類專業(yè)基礎課程教學大綱及省下發(fā)的省機電/數控專業(yè)指導性課程方案都是在近幾年各地區(qū)、各學校課程改革的基礎上修訂、改進而來,是各地課程改革成果體現,但是,各地區(qū)課程改革只是取得階段性成果,還沒完全形成一定的體系,配套的課程也只是在逐步完善之中,如教育部也僅僅對機電/數控專業(yè)的《機械制圖》、《機械基礎》等四門課程組織開發(fā)國家課程改革規(guī)劃新教材,其他專業(yè)核心課程及專門化方向核心課程都沒有隨之配套,在開發(fā)實施性教學計劃時,對課程的設置與選定就至關重要了,除了選用教育部開發(fā)的國規(guī)新教材,還要選定與之相配的其他專業(yè)核心教材及輔助選修教材,保證學生達到機電/數控專業(yè)知識、能力要求。
課程的設置與教材選定也應符合這樣幾條:①與新開發(fā)的國規(guī)新教材相配套,與省指導性課程方案規(guī)定的專業(yè)主干課程及標準為依據。②針對性強,與地區(qū)機電/數控行業(yè)相適應。③體現課程改革理念,以項目化課程為主體。④與本校實驗、實訓設備相配套,便于教學的開展與實施。
(4)教學安排。教學安排是教學實施的具體進程表,應依據國家和省有關規(guī)定,結合學校實際情況安排公共基礎課、崗位群基礎課、專門化方向課程的教學時間,制定學年制與學分制教學計劃安排表,擬定技能訓練與考核進程,人文類選修及專業(yè)選修課程及比例,社會活動與實踐體現形式。學分制安排中還需規(guī)定各課程學分、獎勵學分及最終達到省有關本專業(yè)應修完的學分等。
4.實施性教學計劃實施與修訂
一次性開發(fā)的實施性教學計劃很難完善,只有在教學實踐中經過實施、驗證才能知曉其合理與不足之處,故開發(fā)的實施性教學計劃應在實際教學中不斷總結修訂才能完善,才能適應學校專業(yè)發(fā)展需要。
四、幾點問題及對策
1.國家教育教學方針的貫徹
教育應體現國家意志,從宏觀層面講,中等職業(yè)教育應培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展高素質勞動者,具有科學的世界觀、人生觀和愛國主義、集體主義及良好的職業(yè)道德和行為規(guī)范;具有基本的科學文化素養(yǎng)的勞動者,為實現這一國家戰(zhàn)略目標,相關共公基礎課程內容及學時必須得到保證,如德育課程中職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)道德與法律等必修課程及選修課程每學期都必須開設并不少于28學時/學期。語文、數學、外語、計算機應用基礎等文化課程在實施性教學計劃中也必須開設并滿足一定課時。在制定實施性教學計劃中,公共基礎課與專業(yè)課、專業(yè)實踐課課時比例的分配應協調各方面要求,一方面體現國家教育方針政策和全面發(fā)展學生能力,另一方面保證專業(yè)課與專業(yè)實踐課程時數,讓學生掌握本專業(yè)必備知識與技能。
2.“三以一化”課程體系在實施性教學計劃中合理調配
構建“三以一化”專業(yè)課程體系是這次實施性教學計劃開發(fā)的突破點,也是區(qū)別以前實施性教學計劃要點,專業(yè)課程中那些課程宜采用項目課程,那些課程還需要沿用學科體系課程,對一個學校實施性教學計劃開發(fā)也起一定制約作用,所有機電/數控專業(yè)課程都采用項目課程,是否合理,能否實施都是值得認真研究和探索。個人認為對機電/數控專業(yè)而言,《機械制圖》、《機械基礎》等課程沿用學科體系課程比較妥當,機電/數控專業(yè)知識的基礎性、系統性等得到得很好貫徹和學習,為學生今后職業(yè)發(fā)展奠定牢固基礎。當然這些學科性課程能否采用項目教學形式進行開設,能否進行所謂課程的項目化改造是值得各個學校討論與實踐的命題。
3.頂崗實習教學計劃制定
現在中職采用2+1模式,即最后一年為頂崗實習教學,頂崗實習目的是將兩年所學專業(yè)知識與技能具體應用于企業(yè)實踐、體驗企業(yè)實際生產環(huán)境、做到與企業(yè)的無縫對接,讓學生就業(yè)前有一個適應過程,是中職教學必不可少的一個很重要的教學環(huán)節(jié),省、市指導性課程方案中一般只提出頂崗實習的要求,沒有具體的操作范例,各學校在操作時也就無章可循,故而當今絕大部分學校學生頂崗實習都處于放羊狀態(tài),負責一點的學校由班主任或委派專職教師對學生在企業(yè)頂崗實習紀律、生活等狀況給予一定形式管理,對專業(yè)知識、技能學習幾乎無從過問,頂崗實習教學計劃幾乎沒有,各學校要想做出品牌、做出特色,在這方面應進行一定償試與改革,將頂崗實習要求納入實施性教學計劃中,教學形式可多種多樣,如將頂崗實習學生固定在某幾家企業(yè)的某些通用性崗位,然后根據學生工作崗位制定一些特色的教學實施計劃;將一年頂崗實習時間中的前半年分成兩段或四段,分散到每學期去執(zhí)行,每學期下企業(yè)頂崗實習一至兩個月,頂崗實習結束后回校繼續(xù)上課等。
以上是我對國家專業(yè)目錄修改、專業(yè)基礎課程新大綱頒布實施及省新的機電/數控專業(yè)指導性課程方案發(fā)布,各學校隨之將要進行實施性教學計劃開發(fā)提出的一點個人思考和看法,希望能對全省各職業(yè)學校機電/數控專業(yè)實施性教學計劃的開發(fā)提供一點幫助和借鑒。
本學期工作計劃怎么寫【篇6】
對隨班就讀個別化教學計劃的制訂作了相關規(guī)定。這從教學的層面提供了一定的借鑒。
1.隨班就讀個別化教學計劃的內容
隨班就讀個別化教學計劃的內容,應包括學生情況、教學目標、教學措施三個部分。
(1)隨班就讀學生的情況
要求對學生情況的描述必須“客觀、辯證、簡明和抓住問題的癥結”?!扒耙粚W年(期)學生的考核分析情況,是制訂后一學年(期)教學目標和教學措施的依據”。
(2)教學目標
要求“依據隨班就讀學生的實際情況和教材、大綱(普通學校課程標準并參照特殊學校教學大綱),對教學目標作適當的減少內容(要點)和降低(層次)要求的處理”。減少內容和降低要求的基本原則是:可接受性原則、實用性原則及后續(xù)性原則;增加和提高缺陷矯正補償、職業(yè)技能訓練和社會生活適應、個性培養(yǎng)發(fā)展等內容和要求。
(3)教學措施要求
“教學措施(策略)必須具體、明確,有針對性,便于執(zhí)行和檢查效果”。
2.隨班就讀個別化教學計劃的形式
隨班就讀個別化教學計劃包括三個部分,分別為總計劃、分計劃和教案。
(1)總計劃個別化教學總計劃落實于隨班就讀學生教學檔案卡中,實行一人一卡。該卡由班主任負責填寫,一式二份。其中,一份交學校領導督促檢查;一份由班主任和特教教研組牽頭,會同和協調相關任課教師(語數教師和資源教師為主)共同執(zhí)行。要定期召開個案會議,爭取有關領導、教師、輔導人員(包括學生本人和學生家長)共同參與。
(2)分計劃
隨班就讀個別化教學分計劃涵蓋了隨班就讀學生接受教育的兩種形式:在普通班學習常規(guī)課程以及在普通班以外(如資源教室)接受輔導或學習輔助課程(或稱為特殊課程)。分計劃要求學校“從學生的障礙及其改善的程度的實際需要出發(fā)”,以“盡可能地讓有特殊教育需要的學生在最少受限制的環(huán)境里接受教育”為原則進行教育安置。在確定安置方式后,普通班教師和資源教師應根據各自任教的科目制定個別化教學分計劃。
(3)教案
教師制定的教案和個別化教學計劃應成為有機的整體。在兼顧全班共性的同時,教案中對于隨班就讀學生的教學目標、教學過程(提問、練習)等特殊要求必須單列或注明;承擔普通班以外輔導訓練任務的教師所制定的教案,必須針對缺陷補償的目標、內容和方法。同時,教師作好輔導記錄。