一年級日記學包餃子

一年級日記學包餃子7篇。

時間流逝，我們可以通過作文記錄時間，寫作讓我們有時間獨立思考，好的作文會讓人身臨其境，精彩的作文創(chuàng)作之前有什么具體的要求？小編為大家呈上收集和整理的一年級日記學包餃子7篇，建議你收藏并分享給其他需要的朋友！

一年級日記學包餃子(篇1)

日期：2023年2月18日

今天是冬至，我和家人一起包了餃子。我坐在沙發(fā)上，看著媽媽包餃子，感覺好神奇。媽媽一邊包餃子，一邊給我講包餃子的小技巧，我感覺好有趣。

開始包餃子了，媽媽教我首先要把面揉成面團，然后搟成薄片，再把餡放在薄片上，接著把薄片卷起來，最后把它捏緊。我照著媽媽的方法，開始了我的包餃子之旅。

我包餃子的時候，爸爸則在廚房幫忙。他拿出刀和板，把面搟成薄片，然后把它捏成餃子形狀。他還教我如何包陷，如何把餃子包緊。

經過不懈的努力，我成功地包了幾個餃子。媽媽把它們煮熟，然后我把它們放在盤子里，看著它們晶瑩剔透的樣子，感覺好好吃。

今天是一個特別的日子，我們一起包了餃子，感受著冬至的寒冷，也享受著家庭的溫馨。我期待著明天，還有下一個冬至，我們還會一起包什么樣的餃子呢？

一年級日記學包餃子(篇2)

冬至是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通常在農歷月份的冬至這一天。在這一天，人們會吃湯圓和餃子，以慶祝冬至的到來。

今天是一年級的學生，他們可能會在老師的帶領下一起慶祝這個節(jié)日。我可以參考下述日記，記錄下這個有趣的活動。

今天是冬至，我和家人一起包餃子。我拿著餃子皮和餡，開始認真地制作餃子。我試圖模仿媽媽的做法，把餡包在餃子皮里，然后餃子就順利完成了。

我們一起煮餃子，看著餃子從鍋里慢慢浮起來，感覺非常有趣。我們一起分享餃子，吃得津津有味。

冬至是一個團圓的節(jié)日，讓我們和家人一起度過，享受美食和溫馨的氛圍。我覺得包餃子是一項非常有趣和有意義的活動，希望以后我也能有機會參與其中。

一年級日記學包餃子(篇3)

作為一名一年級小學生，今天我經歷了一場有趣的包餃子活動。

早上，老師宣布，今天我們要在班里一起包餃子，所有同學都興奮不已。大家很快就開始分組，每組五個人。我和我的四位同班同學組成了一個小組。

我們迫不及待地開始了準備工作。首先，我們需要把餃子皮和餡都準備好。餃子皮是一公分大小輕薄的麵團，餡料則是由豬肉、洋蔥、韭菜和調味料混合而成，看上去十分下飯。我們每人拿了一個小碗，把餡料放進去，然后開始包餃子。

包餃子看似簡單，其實需要一定的技巧。我們在老師的指導下，學習了包餃子的幾個技巧。首先，把餃子皮放在手掌中心，用另一只手沾水潤濕邊緣。其次，將餡料放在餃子皮中央，同時將皮折疊成半月形或橢圓形，并把它們緊密地封閉在一起。最后，把餃子的兩端交叉合在一起，以呈現(xiàn)出一個完美的餃子造型。

我發(fā)現(xiàn)，包餃子需要非常細致和耐心。一旦手法不夠嫻熟，便不能封閉好餃子邊緣，就會煮出不好看的餃子。但是，當我們成功地包了第一個餃子之后，我們都感到非常滿足。

在包餃子的整個過程中，我們不僅學習了如何包餃子，還學習了如何團結協(xié)作，因為我們需要一起合作完成這個任務。我們分工合作，有的同學包皮，有的同學在邊上等待，我們一起唱歌跳舞，分享我們在學校和家庭中的經驗和想法。這種互相支持和協(xié)作的精神，讓我們感覺好像在一個大家庭里面。

最后，我們全部加入到班級的晚餐時間。我們將自己包的餃子放在一起，大家開吃。我們大口地吃著餃子，或者互相分享自己的包餃子經驗和互相幫忙，這讓我們感受到了家庭般的溫馨。整個過程中，我們都非常開心，非常滿足。

在今天的包餃子活動中，我不僅學到了如何包餃子，還學到了更重要的東西：以互相支持和協(xié)作的方式來完成任務。我很高興能夠有這樣一群和我一樣的朋友，一起分享這個美好的時光。

一年級日記學包餃子(篇4)

一天，我走在放學的路上，聞到餃子的香味?；氐郊遥窍阄哆€吸引著我。于是我們一家人就準備包餃子。

爸爸立馬到菜市場買了餃子皮，我和媽媽開始剁餡。我拿起菜刀，開始認真地剁餡，那餡就像小精靈一樣活蹦亂跳起來。等一切準備就緒，就開始包餃子了。只見媽媽左手拿起餃子皮，右手將餡勺到餃子皮上，還蘸了一下水，沿著餃子皮的邊緣擦了半圈，再用雙手捏了一下，一下子一個餃子就誕生了。餃子形狀十分可愛，活像一輪彎月落入盤中，讓人垂涎欲滴?？粗鴭寢尠藥讉€，我也躍躍欲試。我學著媽媽的樣子，把皮攤在手上，勺了一勺餡，一對折。可是我按著左邊，餡就到右邊去，我按著右邊，餡就露到左邊去，怎么都合不攏。包了好幾個都沒成功。我想：有志者，事竟成。于是我沒有放棄，又繼續(xù)包餃子……

這時，媽媽笑著對我說：“你放得餡太多了，是不容易合攏的!”

于是，我將餡勺了點兒出來。果然，一個胖乎乎的餃子做好了，我試著又做了幾個，結果一個比一個好看!

過了一會兒，媽媽把包好的餃子放到鍋里煮。餃子在沸騰的水里翩翩起舞。好像一群快樂的小精靈。

開鍋了，我迫不及待地拿起筷子，將一個挺著將軍肚子的餃子往嘴里送，嘿!香噴噴的餃子真好吃。

經過堅持不懈的努力，我終于學會了包餃子，還嘗到了自己新手包的餃子，比以往任何一次的餃子都要美味。

一年級日記學包餃子(篇5)

今天是一年級的包餃子日，同學們都興奮地躍躍欲試，互相交流著包餃子的經驗和技巧。

我們來到食堂，老師已經準備好了面粉、肉餡、韭菜和各種調料。首先，老師教我們如何和面，每個人都拿了一把面粉和水，往碗里攪拌。有的同學煞費苦心，仍然無法按照要求和出一個好的面團。但是，老師很耐心地指導我們如何和面，讓我們了解到每個步驟的重要性。

接下來，老師教我們如何包出美味的餃子。首先，要將面團揉成一個圓形并切成小塊。然后在桌面上用搟面杖將小塊搟成薄餅。接著，要將肉餡放在薄餅上，并將餅團沿邊緣涂上一圈水。隨后，將圓餅對折成半圓，并將兩個底角往中間捏在一起。最后，再將其余兩個角往外翻倒出現(xiàn)菜花狀。

同學們個個動手，有的包的餃子有點大有點小，有的餃子底部不齊，有的餃子皮太厚，有的餡兒太多。不過我們彼此鼓勵，經過多次嘗試，終于掌握了技巧，包出了成形的餃子。

等到餃子都包好了，我們把它們放進鍋里煮熟。煮熟之后，我們品嘗到了我們自己動手做的美味餃子，滿意地侃侃而談。

這時候，老師又教我們一種新的包法，是將餃子搟平后將它們蓋在蒸鍋里，過一會兒就會出現(xiàn)翡翠般的美味。

在一年級包餃子的日子里，我們收獲了新的技能，也收獲了友誼和快樂?？吹酱蠹夷樕系男腋Ｐθ?，我不禁感到自豪并期待著下一次的包餃子日。

一年級日記學包餃子(篇6)

冬至是農歷二十四節(jié)氣之一，在每年公歷的12月21日或22日。在這一天，人們通常會和家人團聚，一起慶祝新年的到來。

今天，我和家人一起慶祝冬至，我們一起包了餃子。我負責包餡，爸爸負責攪拌面粉，媽媽則負責煮餃子。

一開始，我拿起了一個餃子餡盆，把一些豬肉和一些蔬菜放在里面，再加入一些調料，開始攪拌。爸爸則拿起了面粉杯，倒入一些面粉，然后加入水，攪拌成面團。媽媽則把餃子餡和面團結合起來，開始包餃子。

我包了幾個餃子之后，發(fā)現(xiàn)包餡的過程很有趣。我拿起一個餃子餡盆，把一些豬肉放在里面，再加入一些蔬菜，然后開始攪拌。爸爸則把面團結合起來，開始包餃子。我模仿著爸爸的樣子，包了幾個餃子。

包完餃子之后，我們開始煮餃子。媽媽把餃子放在鍋里，然后加入一些水。隨著水的慢慢沸騰，餃子也開始煮熟了。

煮熟了餃子之后，我們開始享用我們包的餃子。我吃了一個餃子，發(fā)現(xiàn)它們很美味。爸爸則品嘗了爸爸包的餃子，說它們也很美味。媽媽則品嘗了媽媽煮的餃子，說它們非常美味。

今天，我和家人一起包了餃子，度過了一個美好的冬至。

一年級日記學包餃子(篇7)

日期：2023年2月18日

今天是冬至，我們在學校參加了一次餃子比賽。我和媽媽一起包了餃子，這是我第一次包餃子，感到非常興奮。

我們首先挑選了餃子皮和餡料。餃子皮是用面粉和水制成的，非常柔軟，容易操作。餡料是用豬肉和蔬菜制成的，我們選擇了豬肉大蔥餡，味道非常好。

我們開始包餃子了，我用手捏著皮，把餡料放在皮上，然后一捏，餃子就成功了。媽媽則用手中的杖子把餃子壓扁，讓它們更加緊密。

經過一番努力，我們的餃子終于包好了。我把它們放在盤子中，看著它們鼓鼓的肚子，感到非常開心。

接著，我們開始煮餃子。媽媽把餃子放在鍋里，然后加上水。隨著水的慢慢燒開，餃子也越來越煮熟了。

最終，我們的餃子煮熟了，裝在盤子里，看起來非常漂亮。我們互相分享了我們包的餃子，感到非常開心。

冬至是一個傳統(tǒng)的節(jié)日，人們在這一天會吃餃子，象征著團圓和幸福。今天，我學會了包餃子，也感受到了團圓和幸福的氛圍。

相關文章推薦

一年級寫包餃子日記7篇

作文伴隨著我們整個學生時代，作文能讓大家的思維更加縝密更加有條理。寫作文前需要整理思路，做到胸有成竹。那么作文應該怎么進行寫作呢？以下為小編為你收集整理的一年級寫包餃子日記7篇，僅供參考，歡迎閱讀。

一年級寫包餃子日記 篇1

作為一名一年級小學生，今天我經歷了一場有趣的包餃子活動。

早上，老師宣布，今天我們要在班里一起包餃子，所有同學都興奮不已。大家很快就開始分組，每組五個人。我和我的四位同班同學組成了一個小組。

我們迫不及待地開始了準備工作。首先，我們需要把餃子皮和餡都準備好。餃子皮是一公分大小輕薄的麵團，餡料則是由豬肉、洋蔥、韭菜和調味料混合而成，看上去十分下飯。我們每人拿了一個小碗，把餡料放進去，然后開始包餃子。

包餃子看似簡單，其實需要一定的技巧。我們在老師的指導下，學習了包餃子的幾個技巧。首先，把餃子皮放在手掌中心，用另一只手沾水潤濕邊緣。其次，將餡料放在餃子皮中央，同時將皮折疊成半月形或橢圓形，并把它們緊密地封閉在一起。最后，把餃子的兩端交叉合在一起，以呈現(xiàn)出一個完美的餃子造型。

我發(fā)現(xiàn)，包餃子需要非常細致和耐心。一旦手法不夠嫻熟，便不能封閉好餃子邊緣，就會煮出不好看的餃子。但是，當我們成功地包了第一個餃子之后，我們都感到非常滿足。

在包餃子的整個過程中，我們不僅學習了如何包餃子，還學習了如何團結協(xié)作，因為我們需要一起合作完成這個任務。我們分工合作，有的同學包皮，有的同學在邊上等待，我們一起唱歌跳舞，分享我們在學校和家庭中的經驗和想法。這種互相支持和協(xié)作的精神，讓我們感覺好像在一個大家庭里面。

最后，我們全部加入到班級的晚餐時間。我們將自己包的餃子放在一起，大家開吃。我們大口地吃著餃子，或者互相分享自己的包餃子經驗和互相幫忙，這讓我們感受到了家庭般的溫馨。整個過程中，我們都非常開心，非常滿足。

在今天的包餃子活動中，我不僅學到了如何包餃子，還學到了更重要的東西：以互相支持和協(xié)作的方式來完成任務。我很高興能夠有這樣一群和我一樣的朋友，一起分享這個美好的時光。

一年級寫包餃子日記 篇2

日期：2023年2月18日

今天是冬至，我和家人一起包了餃子。我坐在沙發(fā)上，看著媽媽包餃子，感覺好神奇。媽媽一邊包餃子，一邊給我講包餃子的小技巧，我感覺好有趣。

開始包餃子了，媽媽教我首先要把面揉成面團，然后搟成薄片，再把餡放在薄片上，接著把薄片卷起來，最后把它捏緊。我照著媽媽的方法，開始了我的包餃子之旅。

我包餃子的時候，爸爸則在廚房幫忙。他拿出刀和板，把面搟成薄片，然后把它捏成餃子形狀。他還教我如何包陷，如何把餃子包緊。

經過不懈的努力，我成功地包了幾個餃子。媽媽把它們煮熟，然后我把它們放在盤子里，看著它們晶瑩剔透的樣子，感覺好好吃。

今天是一個特別的日子，我們一起包了餃子，感受著冬至的寒冷，也享受著家庭的溫馨。我期待著明天，還有下一個冬至，我們還會一起包什么樣的餃子呢？

一年級寫包餃子日記 篇3

放學路上，看著街邊那些色香味俱全的餃子，真是讓人垂涎三尺，我想包餃子肯定很簡單，回家我也要央求媽媽讓我來包一回餃子。

我先把肉洗干凈，再把香菇放在熱水里浸泡了一段時間，然后把肉和香菇剁得碎碎的，接下來放上一勺鹽，半勺糖，適量料酒，一點醬油和許多蔥花，用筷子順時針使勁地攪拌起來。

拌好了餡兒，我拿起一張餃子皮，把它展開平放在左手掌心，右手拿著勺子舀了一點兒肉餡，放在餃子皮中間。可肉餡放得太少了，我的第一個餃子軟塌塌的，不能立在盤子上，就像一個頭大身體小的孩子。于是，這一回我就在餃子皮里放了很多很多的肉餡，可因為肉餡太多了，整個餃子圓鼓鼓的，我捏住這一頭，那頭就露出了很多肉餡，好不容易捏住那一頭，這一頭又咧開了嘴，我的第二個餃子像一個胖得衣服都穿不下的孩子，咧著嘴朝我尷尬地笑。吸取了前兩次的教訓后，我又試了一次。第三次，我在里面放上不多不少，剛剛好的肉餡兒。一個個餃子像一個個精神抖擻的士兵佇立凝望。太棒了!我終于成功!這份成功給給了我自信，一連包完了剩下來所有的餃子皮。

所謂熟能生巧，我還向媽媽學習起了包各種各樣的餃子：三角餃，用兩只手對稱往中間一擠一捏;小鎖餃，中間一個“十”字花樣像八小鎖……餃子下鍋后，有的像小魚隨著水流一起舞蹈，有的像調皮的孩子在游泳，還有的在嬉戲打鬧……

真是不經一番寒徹骨，怎得“餃子”撲鼻香啊!

一年級寫包餃子日記 篇4

星期三晚上，我和媽媽一起包餃子。

我們開始包了。媽媽像風一樣的速度搟起皮，我卻像蝸牛走動的速度包起來，而且還包得很難看。

媽媽說：“小蝸牛，包完了嗎？”我生氣地想：“我不是小蝸牛，我是人！”媽媽說：“我來教你吧！”我爽快的答應了。媽媽耐心地教著我，我心中的火一下子被澆滅了?？墒?，我包的餃子還是跟面包一樣，特別難看。媽媽說：“只要有耐心，就一定能成功！”聽了媽媽的話，我立馬包了起來。越包越好，越來越好，越來越好??????

包完了，就煮餃子了，出鍋了，我嘗了一口，真好吃！

一年級寫包餃子日記 篇5

今天是一年級的包餃子日，同學們都興奮地躍躍欲試，互相交流著包餃子的經驗和技巧。

我們來到食堂，老師已經準備好了面粉、肉餡、韭菜和各種調料。首先，老師教我們如何和面，每個人都拿了一把面粉和水，往碗里攪拌。有的同學煞費苦心，仍然無法按照要求和出一個好的面團。但是，老師很耐心地指導我們如何和面，讓我們了解到每個步驟的重要性。

接下來，老師教我們如何包出美味的餃子。首先，要將面團揉成一個圓形并切成小塊。然后在桌面上用搟面杖將小塊搟成薄餅。接著，要將肉餡放在薄餅上，并將餅團沿邊緣涂上一圈水。隨后，將圓餅對折成半圓，并將兩個底角往中間捏在一起。最后，再將其余兩個角往外翻倒出現(xiàn)菜花狀。

同學們個個動手，有的包的餃子有點大有點小，有的餃子底部不齊，有的餃子皮太厚，有的餡兒太多。不過我們彼此鼓勵，經過多次嘗試，終于掌握了技巧，包出了成形的餃子。

等到餃子都包好了，我們把它們放進鍋里煮熟。煮熟之后，我們品嘗到了我們自己動手做的美味餃子，滿意地侃侃而談。

這時候，老師又教我們一種新的包法，是將餃子搟平后將它們蓋在蒸鍋里，過一會兒就會出現(xiàn)翡翠般的美味。

在一年級包餃子的日子里，我們收獲了新的技能，也收獲了友誼和快樂?？吹酱蠹夷樕系男腋Ｐθ荩也唤械阶院啦⑵诖乱淮蔚陌溩尤?。

一年級寫包餃子日記 篇6

冬至是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通常在農歷的十二月初八左右。在這一天，人們會慶祝太陽的生日，吃冬至餃子，象征著冬天的到來，溫暖和團圓。

今天是一年級的學生，他們的老師給他們布置了一項特殊的作業(yè)：寫一篇日記，記錄他們在冬至期間所做的任何事情。

學生們非常興奮，他們開始商量如何完成這項任務。有人提議用餃子來記錄，有人想記錄冬至的家庭活動，還有人想記錄自己學到了什么新的知識。

在老師的幫助下，學生們開始準備材料，包括面粉、餡料和餃子架。他們還會影響周圍的學生一起合作，用他們的智慧和創(chuàng)造力來制作餃子。

在餃子做好后，學生們開始享用他們親手制作的餃子。他們用各種方式來品嘗餃子的味道，有些人喜歡吃皮，有些人喜歡吃餡，有些人喜歡把它煮開放在湯里吃。

在冬至這個特別的日子里，學生們通過參與制作餃子和品嘗餃子，感受到了中國傳統(tǒng)文化的魅力，也學會了合作、創(chuàng)造力和分享。他們感到非常自豪和開心，因為他們不僅學到了知識，還參與了一項重要的家庭活動。

一年級寫包餃子日記 篇7

冬至是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通常在農歷月份的冬至這一天。在這一天，人們會吃湯圓和餃子，以慶祝冬至的到來。

今天是一年級的學生，他們可能會在老師的帶領下一起慶祝這個節(jié)日。我可以參考下述日記，記錄下這個有趣的活動。

今天是冬至，我和家人一起包餃子。我拿著餃子皮和餡，開始認真地制作餃子。我試圖模仿媽媽的做法，把餡包在餃子皮里，然后餃子就順利完成了。

我們一起煮餃子，看著餃子從鍋里慢慢浮起來，感覺非常有趣。我們一起分享餃子，吃得津津有味。

冬至是一個團圓的節(jié)日，讓我們和家人一起度過，享受美食和溫馨的氛圍。我覺得包餃子是一項非常有趣和有意義的活動，希望以后我也能有機會參與其中。

一年級學生學會包餃子日記7篇

文字就是這樣，左右工整，能簡能詳。相信大家都有寫日記的好習慣，日記，可以表達自己的想法和感情。寫好日記是寫好作文的基礎，你有將心事寫進日記里嗎？下面是小編為大家整理的“一年級學生學會包餃子日記”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

一年級學生學會包餃子日記【篇1】

在星期五下午，媽媽對我說：“好久沒有吃餃子了，我們晚上吃餃子吧！”我一聽，高興得一蹦三尺高，大聲歡呼：“媽媽萬歲，媽媽萬歲！吃餃子了！?！?/p>

媽媽對我說：“吃是可以的，但是你必須自己包餃子，你爸爸回來得晚你幫我包餃子，不許偷懶！”這下我可為難了，我又不會包餃子，不過為了餃子我只好硬著頭皮來一回，媽媽切了一塊面給我，讓我搟一個皮，我不知從何處下手，媽媽拿起搟面杖給我做了示范，我想：“這還不容易嗎？”不一會，就出洋相了：不是皮貼在搟面杖上，就是把皮搟破了。于是氣得我直冒火。

還好老爸來了，我們才包起來，沒想到更難了。但是不是這漏就是那漏，這回好了兩邊不漏了，“肚子破了，我再拿一張皮才補好。一看爸爸媽媽的，個個像個威武的大將軍，而我的沒上戰(zhàn)場就倒下了羞得我滿臉通紅。一賭氣不弄了。媽媽走來對我說：“世上無難事只怕有心人嗎!”我聽了再次走入廚房。認真包了起來。

吃著自己做的餃子真是格外香啊！

一年級學生學會包餃子日記【篇2】

“包餃子嘍。包餃子嘍……”我興奮不已地喊叫著。

早晨，我和媽媽早早地來到了菜市場，買了芹菜、蝦、蘑菇、肉、肉肉餃子皮?；氐郊遥蚁劝亚鄄?、蘑菇、肉切碎，再把蝦的殼剝掉，放上鹽、味精，倒上醬油。接著，我倒點水，在干的餃子皮上涂一圈，以免在煮的時候，里面的肉會露出來。開始包餃子了，我一開始只幫媽媽放肉，后來看著媽媽包餃子那么輕松，我也嘗試包了起來。先把餃子皮的兩邊捏在一起，接著把餃子皮一層一層地像花邊一樣捏好，最后把餃子放到盤子里。看到我自己親手包的餃子，心里美滋滋的。包完餃子，媽媽燒了我自己包的餃子給我吃，啊。真美味。

這次包餃子使我懂得了：靠自己勞動得到的果實才是最寶貴的果實。

一年級學生學會包餃子日記【篇3】

每次家里吃餃子我都食欲大開，我喜歡吃餃子，但是我卻不會包餃子，所以我特別的想學會如何包餃子。這樣長大后我就可以包好多的餃子了，可能可以管飽。

這一天機會終于來了，我媽媽說要包餃子給我吃，我像吃了蜜一樣那么開心，媽媽說我數(shù)學考了一百分要犒勞犒勞我，我和媽媽商量好了，說我也要學包餃子，媽媽摸了摸我的頭說我長大更懂事了。我看著媽媽，媽媽看著我，兩個人都笑了。

接著我和媽媽上街去買好了餃子皮、胡蘿卜、豬肉、韭菜等等。媽媽去店里叫叔叔用機器把這些打的稀碎稀碎的。

一切準備就緒，回家后，我們開始包了起來，我學著媽媽的樣子，把餃子皮打開，沾上點水，用勺子把餃子餡放在餃子皮上，媽媽一下子就把餃子扭好了，好漂亮一個，邊上的花紋特好看，我第一個包的歪歪扭扭，用力一扭，陷都跑出來了，媽媽笑了笑，叫我不要著急，媽媽指導著我，我第二個稍微包的好點了，就是邊上的花紋不夠好看，奇形怪狀，自己都好嫌棄的樣子，媽媽說別放棄，你一定可以的，媽媽教了慢動作，我也左手右手一個慢動作，學的可認真。經過不斷的嘗試，我包的越來越好看，形狀我喜歡。

就這樣我學會了包餃子，真開心，以后我可以飽餐一頓了。

一年級學生學會包餃子日記【篇4】

今天我真高興，因為媽媽今天包餃子給我吃。一個風和日麗的星期三，媽媽帶回來的一袋餃子皮，我好奇的問媽媽：“媽媽，媽媽，是不是你今天要包餃子?。俊笔前　！皨寢寽厝岬卣f道?！蹦菋寢屇憧煲稽c包哦，我已經迫不及待的想吃啦。“我著急的說道。”你這個小饞貓，真貪吃?！皨寢屨f道。媽媽捏了一下我的鼻子，說道：”行啦，快去玩吧，媽媽很快就包好啦。“”好吧，誰讓你是我媽媽呢。"我無可奈何地說道。

我嘴上雖然那么說，但心里可沒那么想，趁媽媽不注意，我躲到了一個不起眼的角落，看媽媽包餃子，餃子被媽媽包的可飽滿了，圓嘟嘟的，像是一群的小胖娃。媽媽包好后，我就躲到房間里，只見媽媽把手中已經包好了的餃子放到熱騰騰的鍋里，餃子一下就煮開了，然后媽媽把餃子從鍋里拿出來，再端到客廳里，躲在房間的我聞到了一陣香味，便跟著香味走，走到了客廳里，一睜開眼，看到桌子上擺著一盤剛出爐的餃子，立刻坐到餐桌前，顧不上什么衛(wèi)生，直接狼狽的吃了起來，剛從廚房里出來的媽媽看到了這一幕，說：“哎呀，你怎么能怎么不衛(wèi)生啊?！辈桓刹粌簦粤藳]病。”我大聲的說道?！翱烊ハ词帧?媽媽生氣地說道?！昂冒?，我親愛的媽媽。"我說道。洗完手后，我直接跑到餐桌前，津津有味的吃了起來，然后我看著媽媽，媽媽看著我，我們倆開心地笑了。

一年級學生學會包餃子日記【篇5】

餃子，我隔三差五的當早飯吃，媽媽買菜順帶打包，一元一個，一口一個，蘸點兒醋，配碗綠豆湯，兩個字“美味”。但是如何讓這美味順手而來呢?這不，讓我大顯身手的機會到了。

今天是周末，每天吃著油膩膩的'菜，媽媽提議換個花樣——包餃子。我們去菜市采購了些原料，有餃子皮、五花肉、芹菜、香菇、蔥、香油等。

首先把五花肉洗凈，放入絞肉機絞碎撈出，再把芹菜香菇洗凈切成微小的丁塊，蓋在肉沫上，放入適量的白糖、鹽、雞精、香油、加入生抽，然后戴上一次性手套，把它們抓勻，這樣芹菜餡完成了。

美麗的食物總能勾起人的食欲，接下來是包餃子，皮是現(xiàn)成的，看著我媽拿起一塊皮，用調羹蘸了半勺肉沫往皮上抹，手指輕輕一捏，三下五除二，一個豐滿又好看的白娘子站在了面粉盤上，老爸那真是一個敬佩又好奇的眼神盯著它。不過，我比老爸聰明，知道技術上肯定不如老媽，我就從抽屜里找來了夾餃子的磨具，只是出來的是一群瘦瘦的白娘子。

熱騰騰的餃子上桌了，我們迫不及待地品嘗了一口，異口同聲的稱贊，不但形狀美，味道更是美，我們決定再多包一些，放在冰箱，這樣我們的美味就能順手而來了。

一年級學生學會包餃子日記【篇6】

寒冬臘月，窗外大雪紛飛，屋內水汽充盈。我坐在圓桌前，跟著奶奶學做包子。我和面和得稀巴爛，還需要奶奶來救場。

奶奶一把年紀了，輕易不出手，出手就是絕活。我看得目瞪口呆，聽奶奶講解要點時點頭如搗蒜。這比我在視頻上學習要生動太多，畢竟屏幕中不會伸出一只手來替我收拾殘局。面團只是在奶奶的手上轉了幾下，她填餡，一握，一捏，一扯，一個漂亮的包子就出現(xiàn)在她的手中。我依葫蘆畫瓢，包得真難看，連自己都做不到不嫌棄?？晌也恍箽?，仍然堅持。我相信，我總能把包子包得很漂亮的。夜深了，一向早睡的奶奶沒有困意，笑意盈盈地看著我在那兒犯倔。不經意間，兩個人竟然包了八十多個包子。奶奶視而不見，試探性地問我：“要不，再和一團面？我去剁餡?！蔽覔u頭，眉頭皺了皺，嘴巴嘟了嘟，暗自嘆了一口氣。

我有點不開心。我的.不開心全裝在奶奶的眼睛里。奶奶洗了手，摸了摸我的頭，呢喃了一句：“我的丫頭啊，真是長大了。”

一年級學生學會包餃子日記【篇7】

今天中午吃餃子，一大早媽媽就先和面了，媽媽還把絞肉拌好了味兒。面和好了，媽媽就喊我和姐姐來幫忙。我們可喜歡幫媽媽干活兒了。

我們倆先進行了分工，我負責搟餃子皮，姐姐和媽媽包餃子，媽媽夸我搟的餃子皮由圓又薄。我先把小面團用手壓扁然后用搟面杖慢慢的把面團搟開，一會兒一個餃子皮就搟好了。我搟的很快，媽媽包餃子也很快，姐姐比媽媽包的慢一些。我們三個人一會就把餃子包好了。媽媽又給貼過了家上水，水咕嘟咕嘟冒起了我們就把餃子放進去，等了好一會兒餃子就好了。

我們都說今天的餃子是世界上吃吃的餃子了，媽媽說那是因為我們自己的勞動成果所以我們自己覺得吃。我好喜歡幫媽媽干活呀。

一年級包餃子日記

你是不是在因為要寫周記而感到煩惱呢？周記是學生時代最常見的寫作練習，相信大家都有寫過周記的經歷吧。下文是關于"一年級包餃子日記"的一篇文章，希望你們會喜歡，同時也希望這篇文章能為你們的工作和生活提供一些幫助！

一年級包餃子日記 篇1

今天，我們一家人準備包餃子。

爸爸趕好餃子皮，媽媽準備好餡子，就動手包了起來。不一會兒幾個像元寶一樣的餃子出現(xiàn)在我眼前。我看著好玩，也學著媽媽的樣子包了起來。我先把餃子皮攤在手心里，再把肉餡放在餃皮上，然后對折。可是我捏左邊，它露右邊，捏右邊，它露左邊。媽媽走過來說：“是你肉餡放得太多了，所以包不住?！蔽乙宦牐B忙拿出一點餡再捏，果然一個胖乎乎的餃子包成了。

包完餃子，媽媽把餃子放到鍋里去煮，不一會兒餃子煮好了，我迫不及待地用筷子夾了一個就往嘴里送。哇，自己包的餃子味道就是不一樣呀！

一年級包餃子日記 篇2

星期三晚上，我和媽媽一起包餃子。

我們開始包了。媽媽像風一樣的速度搟起皮，我卻像蝸牛走動的速度包起來，而且還包得很難看。

媽媽說：“小蝸牛，包完了嗎？”我生氣地想：“我不是小蝸牛，我是人！”媽媽說：“我來教你吧！”我爽快的答應了。媽媽耐心地教著我，我心中的火一下子被澆滅了?？墒牵野娘溩舆€是跟面包一樣，特別難看。媽媽說：“只要有耐心，就一定能成功！”聽了媽媽的話，我立馬包了起來。越包越好，越來越好，越來越好??????

包完了，就煮餃子了，出鍋了，我嘗了一口，真好吃！

一年級包餃子日記 篇3

放學路上，看著街邊那些色香味俱全的餃子，真是讓人垂涎三尺，我想包餃子肯定很簡單，回家我也要央求媽媽讓我來包一回餃子。

我先把肉洗干凈，再把香菇放在熱水里浸泡了一段時間，然后把肉和香菇剁得碎碎的，接下來放上一勺鹽，半勺糖，適量料酒，一點醬油和許多蔥花，用筷子順時針使勁地攪拌起來。

拌好了餡兒，我拿起一張餃子皮，把它展開平放在左手掌心，右手拿著勺子舀了一點兒肉餡，放在餃子皮中間。可肉餡放得太少了，我的第一個餃子軟塌塌的，不能立在盤子上，就像一個頭大身體小的孩子。于是，這一回我就在餃子皮里放了很多很多的肉餡，可因為肉餡太多了，整個餃子圓鼓鼓的，我捏住這一頭，那頭就露出了很多肉餡，好不容易捏住那一頭，這一頭又咧開了嘴，我的第二個餃子像一個胖得衣服都穿不下的孩子，咧著嘴朝我尷尬地笑。吸取了前兩次的教訓后，我又試了一次。第三次，我在里面放上不多不少，剛剛好的肉餡兒。一個個餃子像一個個精神抖擻的士兵佇立凝望。太棒了!我終于成功!這份成功給給了我自信，一連包完了剩下來所有的餃子皮。

所謂熟能生巧，我還向媽媽學習起了包各種各樣的餃子：三角餃，用兩只手對稱往中間一擠一捏;小鎖餃，中間一個“十”字花樣像八小鎖……餃子下鍋后，有的像小魚隨著水流一起舞蹈，有的像調皮的孩子在游泳，還有的在嬉戲打鬧……

真是不經一番寒徹骨，怎得“餃子”撲鼻香啊!

一年級包餃子日記 篇4

今天早上，我早早的來到學校，因為今天冬至，我們要舉行包餃子比賽。

我一來到學校，就看到楊老師在講怎么樣包餃子？只見她拿起一張餃子皮，然后左手拿著皮，右手夾出點餡，均勻攤平，再一對折，捏了又捏，用兩個手的拇指和食指向中間一擠，只見一個又美麗又潔白的大白鵝做成了，像真的一樣十分美麗！這時老師說：＂會做了嗎？＂大家異口同聲地回答：“會做了?！?/p>

接下來，比賽開始了。我們分成小組，別看看著不難，但是真正包起來還真得不簡單。我笨手笨腳地拿過餃子皮，開始夾餡，像老師一樣把餡攤平。

第一次由于餡太多了，餃子皮都包不住了，我只好又少了一點。這次是包住了就是太難看了。時間過得好快，不一會兒就半個小時了，我終于把這記個餃子捏完了。我向四周看去，別人做的真好：有的像月亮，有的像大白鵝，有的像太陽似的，再看看我的：做的像什么啊！四不象。但是我不灰心，我跟老師又要了記個餃子皮，開始練習，不一會兒，我就做完了，這次比剛才那個好多了。

我把做好的餃子讓老師看了看，老師夸我做得好極了！我的心里高興極了。最后老師把餃子都收回去了，不一會兒，熱乎乎的餃子就端了上來，吃著自己包的餃子真香?。?/p>

經過了這次包餃子使我明白了一個道理：做任何事，只要認真不放棄，都能成功！

一年級包餃子日記 篇5

今天，我們金筆作文班舉行了一個活動——做餃子。

最有趣的要數(shù)包餃子了。陳家俊開始不會包，于是拿了兩張餃子皮搓成一團，說：“l(fā)ook！我包的餛飩！”我一看，暈，這也叫餛飩？猜一猜，他包的什么？包的像一個晴天娃娃，“應該是這樣！”我一邊說，一邊做，不一會兒，一個餃子包好了，可陳家俊還在炫耀他的“餛飩”呢！我心想：還不知道又多少餃子皮被他浪費掉了，哎，不管了，我還是包我的吧！于是，我拿起一張餃子皮，放了點肉，把餃子皮的兩邊重在一起，還把兩邊捏緊，卷成了和花邊，真好看！就這樣，一個又一個餃子包好了?？粗约鹤龊玫呐懦梢粚蓯鄣娘溩樱睦锔械秸娓吲d。

不錯，包餃子真有趣！

一年級包餃子日記 篇6

今天，我在快樂作文學校跟閆老師學會了包餃子。

我把面揉好后，從中間挖了一個洞，手伸進洞里，慢慢地把洞拉大。我把這個看似“花環(huán)”的東西揪開，這個“花環(huán)”就成了一條長“蛇”。我把這條“蛇”揪成無數(shù)個小球，在上面撒了一些面粉，摁平。我拿起搟面杖開始搟皮兒。左手拿著面皮兒，右手拿著搟面杖搟面皮兒?？墒敲嫫汉蛽{面杖總是粘在一起，我在面皮兒上撒了一些面粉，它們兩個就分開了，皮好了，終于可以包餃子了。

我按老師的示范首先把面皮兒放在手上，然后放餡，餡不能放得少，也不能放得太多，把皮對起來捏在一起，這樣一個小巧玲瓏的餃子就包好了。我照著老師教的方法把餃子包好，開始包怎么都包不好，心想：餃子怎么這么難包，大不了不包了，可是我想起一句話：只要有恒心，鐵桿磨成針。便又開始包起來，我的餃子比剛才包得好多了。餃子包好了，我把餃子放進了鍋里，不一會兒，香味都撲鼻而來。我把餃子從鍋里撈了出來。咬了一口，真香?。?/p>

一件家務事看似簡單，做起來是真難呀，從這次學包餃子的過程中，我才真正體會到了媽媽平日里的辛苦，我暗暗下決心，以后我要多幫媽媽做家務活，做一個孝敬的好孩子。

一年級包餃子日記 篇7

春節(jié)到了，家家戶戶包餃子，媽媽剛買回餃子皮，一家人就開始忙碌起來。

我和爸爸來包餃子，媽媽把家里打掃一下。爸爸自豪的說：“寶貝，今天就由老爸來教你包餃子?！卑职肿笠幌掠乙幌戮桶昧耍倚÷暤恼f：“您不是要教我包餃子嗎？”爸爸笑了笑說：“差點忘了，來，看著，先弄點菜，然后在邊緣涂上水，接著對折，最后看清楚了，這樣?！蓖?！太神奇了。一個餃子完成了，我看的全神貫注，我也學爸爸一樣?？墒牵悬c丑，我的餃子躲在后面。

餃子包好了，一家人吃著餃子，別提有多開心在！第一次包餃子，我就總結了一個道理：做每一件事，都要有始有終。

一年級包餃子日記 篇8

清晨，我睜開眼，迷迷糊糊的看見爸爸媽媽正在包餃子。我趕緊起床，穿好衣服，看媽媽包餃子。可是，不一會兒，我心里便產生一個念頭。我想：每次我都是看媽媽包餃子，我為何不自己親手來體驗一下其中的樂趣呢？我剛要張口，我的耳朵里似乎飛出兩個小精靈，一個說：“喂，貝蒂，你也太天真了，包餃子這種事情，一般人是包不好的，再說，就憑你那雙笨手，能包好才怪呢！”另一個說：“貝蒂，什么事只有親自體驗才能知道，不親手體驗一下，你怎么能知道你能不能包好呢？”

于是，我鼓起勇氣，把想法告訴了媽媽。

媽媽讓我先坐下來，她給我作完示范后，我開始親自包了。

我先拿起一張餃子皮，往里面放肉餡，然后我把餃子口包好，一個餃子就包好了。可是，我發(fā)現(xiàn)我包的餃子，跟一個個士兵一樣耷拉著頭，無精打采的。可我并沒有灰心。我又拿起一張餃子皮，往里面放肉餡，然后我又把餃子口包好。這次，我包的餃子并沒有向上次那樣無精打采，反而意氣風發(fā)。

今年是我過得最有意義的一個年，因為今年過年我吃到了用自己勞動換來的果實。

一年級包餃子日記 篇9

今天中午，媽媽要包餃子給我們吃，我自告奮勇地說：“我來和你一起包?！?/p>

媽媽把翠嫩的韭菜切成末，把雞蛋、豆粉、味精、鹽、胡椒調好，再加上切好的韭菜調好，裝在碗里，?。★溩羽W發(fā)出一陣陣的香味，引得我口水直流，真希望馬上吃到那香噴噴的餃子呀！

我們開始包餃子了，媽媽告訴我包餃子要把餃子皮的口捏緊，因為不捏緊的話煮的時候餡就要漏出來，我照著媽媽說的做，媽媽表揚我包的餃子很漂亮呢。不一會兒，我們就包了滿滿一簸箕餃子。

水燒開了，我把餃子一個一個地放下去煮，水開一次我就倒一點涼水，連續(xù)兩次。餃子煮好了，我和媽媽把圓滾滾的餃子裝好，我們把它醮著紅油碟子，大家吃得可開心了，大家都說今天的餃子吃了。

一年級包餃子日記 篇10

一天，我走在放學的路上，聞到餃子的香味。回到家，那香味還吸引著我。于是我們一家人就準備包餃子。

爸爸立馬到菜市場買了餃子皮，我和媽媽開始剁餡。我拿起菜刀，開始認真地剁餡，那餡就像小精靈一樣活蹦亂跳起來。等一切準備就緒，就開始包餃子了。只見媽媽左手拿起餃子皮，右手將餡勺到餃子皮上，還蘸了一下水，沿著餃子皮的邊緣擦了半圈，再用雙手捏了一下，一下子一個餃子就誕生了。餃子形狀十分可愛，活像一輪彎月落入盤中，讓人垂涎欲滴?？粗鴭寢尠藥讉€，我也躍躍欲試。我學著媽媽的樣子，把皮攤在手上，勺了一勺餡，一對折?？墒俏野粗筮叄W就到右邊去，我按著右邊，餡就露到左邊去，怎么都合不攏。包了好幾個都沒成功。我想：有志者，事竟成。于是我沒有放棄，又繼續(xù)包餃子……

這時，媽媽笑著對我說：“你放得餡太多了，是不容易合攏的!”

于是，我將餡勺了點兒出來。果然，一個胖乎乎的餃子做好了，我試著又做了幾個，結果一個比一個好看!

過了一會兒，媽媽把包好的餃子放到鍋里煮。餃子在沸騰的水里翩翩起舞。好像一群快樂的小精靈。

開鍋了，我迫不及待地拿起筷子，將一個挺著將軍肚子的餃子往嘴里送，嘿!香噴噴的餃子真好吃。

經過堅持不懈的努力，我終于學會了包餃子，還嘗到了自己新手包的餃子，比以往任何一次的餃子都要美味。

一年級日記學包餃子4篇

作文的價值在于傳遞作者的情感和思想讓讀者更好地理解和認同，我們寫作文要按要求寫，把開頭結尾寫好，把段落分清，你知道如何才能寫出讓人驚艷的作文？根據您的建議幼兒教師教育網為您編寫了一篇題為“一年級日記學包餃子”的文章，把這篇精彩的文章分享給您的朋友讓他們也能夠了解這方面的知識！

一年級日記學包餃子 篇1

日期：2023年2月19日

今天是冬至，我們一年級的學生們在學校老師的帶領下，一起參與了一項特殊的活動——包餃子。

早上七點，我們排著整齊的隊伍，來到學校食堂。學校老師為我們準備了一些餃子餡和餃子皮，還教了我們如何包餃子。我們一邊聽老師的講解，一邊動手包餃子，大家都非常興奮。

經過一番忙碌，我們的餃子終于包好了。我們分成了小組，有的包小白餃子，有的包紅豆沙餃子，還有的包豬肉韭菜餃子。每個人都包出了自己的特色，看起來非常漂亮。

在餃子包完的時候，學校老師為我們提供了一些冬至的傳統(tǒng)文化知識，讓我們更好地了解這個節(jié)日。我們還學習了如何冬至吃湯圓，以及如何傳統(tǒng)文化禮儀。

最后，我們一起享用了親手包的餃子，還有學校老師為我們準備的冬至飲品——湯圓。在這個特別的日子里，我們感到非常開心和幸福。

冬至包餃子活動是我們一年級學生的一次難忘的經歷，不僅讓我們學會了包餃子，還學習了傳統(tǒng)文化知識。這個活動不僅讓我們度過了一個美好的早晨，還讓我們更好地了解了我們的祖國和傳統(tǒng)文化。

一年級日記學包餃子 篇2

作為一名一年級小學生，今天我經歷了一場有趣的包餃子活動。

早上，老師宣布，今天我們要在班里一起包餃子，所有同學都興奮不已。大家很快就開始分組，每組五個人。我和我的四位同班同學組成了一個小組。

我們迫不及待地開始了準備工作。首先，我們需要把餃子皮和餡都準備好。餃子皮是一公分大小輕薄的麵團，餡料則是由豬肉、洋蔥、韭菜和調味料混合而成，看上去十分下飯。我們每人拿了一個小碗，把餡料放進去，然后開始包餃子。

包餃子看似簡單，其實需要一定的技巧。我們在老師的指導下，學習了包餃子的幾個技巧。首先，把餃子皮放在手掌中心，用另一只手沾水潤濕邊緣。其次，將餡料放在餃子皮中央，同時將皮折疊成半月形或橢圓形，并把它們緊密地封閉在一起。最后，把餃子的兩端交叉合在一起，以呈現(xiàn)出一個完美的餃子造型。

我發(fā)現(xiàn)，包餃子需要非常細致和耐心。一旦手法不夠嫻熟，便不能封閉好餃子邊緣，就會煮出不好看的餃子。但是，當我們成功地包了第一個餃子之后，我們都感到非常滿足。

在包餃子的整個過程中，我們不僅學習了如何包餃子，還學習了如何團結協(xié)作，因為我們需要一起合作完成這個任務。我們分工合作，有的同學包皮，有的同學在邊上等待，我們一起唱歌跳舞，分享我們在學校和家庭中的經驗和想法。這種互相支持和協(xié)作的精神，讓我們感覺好像在一個大家庭里面。

最后，我們全部加入到班級的晚餐時間。我們將自己包的餃子放在一起，大家開吃。我們大口地吃著餃子，或者互相分享自己的包餃子經驗和互相幫忙，這讓我們感受到了家庭般的溫馨。整個過程中，我們都非常開心，非常滿足。

在今天的包餃子活動中，我不僅學到了如何包餃子，還學到了更重要的東西：以互相支持和協(xié)作的方式來完成任務。我很高興能夠有這樣一群和我一樣的朋友，一起分享這個美好的時光。

一年級日記學包餃子 篇3

日期：2023年2月18日

今天是冬至，我和家人一起包餃子。我一歲多的弟弟也來了，我們一起動手，過程非常開心。

我負責揉面和包餃子。我揉了適量的面，把它捏成形狀，然后開始包餃子。我包了一個小餃子，然后把它放在冰箱里。

弟弟則負責看電視，而我和家人則一起包餃子。我們一起把面捏成形狀，然后開始包餃子。我們包了很多餃子，把它們放在冰箱里。

最后，我們享用了美味的餃子。我吃了一個又大又美味的餃子，感到非常高興。弟弟也很開心，因為他今天可以和家人一起包餃子。

今天是一個非常有趣的冬至，我和家人一起度過了一個難忘的時光。

一年級日記學包餃子 篇4

冬至是農歷二十四節(jié)氣之一，在每年公歷的12月21日或22日。在這一天，人們通常會和家人團聚，一起慶祝新年的到來。

今天，我和家人一起慶祝冬至，我們一起包了餃子。我負責包餡，爸爸負責攪拌面粉，媽媽則負責煮餃子。

一開始，我拿起了一個餃子餡盆，把一些豬肉和一些蔬菜放在里面，再加入一些調料，開始攪拌。爸爸則拿起了面粉杯，倒入一些面粉，然后加入水，攪拌成面團。媽媽則把餃子餡和面團結合起來，開始包餃子。

我包了幾個餃子之后，發(fā)現(xiàn)包餡的過程很有趣。我拿起一個餃子餡盆，把一些豬肉放在里面，再加入一些蔬菜，然后開始攪拌。爸爸則把面團結合起來，開始包餃子。我模仿著爸爸的樣子，包了幾個餃子。

包完餃子之后，我們開始煮餃子。媽媽把餃子放在鍋里，然后加入一些水。隨著水的慢慢沸騰，餃子也開始煮熟了。

煮熟了餃子之后，我們開始享用我們包的餃子。我吃了一個餃子，發(fā)現(xiàn)它們很美味。爸爸則品嘗了爸爸包的餃子，說它們也很美味。媽媽則品嘗了媽媽煮的餃子，說它們非常美味。

今天，我和家人一起包了餃子，度過了一個美好的冬至。

包餃子日記一年級8篇

作文是人類用語言和思想結合的真正意義上的藝術，作文可以讓人通俗易懂地表達自己的想法和觀點。一篇好的作文一定經歷了作者反復的修改和推敲，值得推薦的優(yōu)秀作文大致上有哪些呢？這份特別的“包餃子日記一年級”定會為您帶來不一樣的體驗，請仔細閱讀本文同時將其珍藏于書簽中！

包餃子日記一年級 篇1

日期：2023年2月18日

今天是冬至，我和家人一起包餃子。我一歲多的弟弟也來了，我們一起動手，過程非常開心。

我負責揉面和包餃子。我揉了適量的面，把它捏成形狀，然后開始包餃子。我包了一個小餃子，然后把它放在冰箱里。

弟弟則負責看電視，而我和家人則一起包餃子。我們一起把面捏成形狀，然后開始包餃子。我們包了很多餃子，把它們放在冰箱里。

最后，我們享用了美味的餃子。我吃了一個又大又美味的餃子，感到非常高興。弟弟也很開心，因為他今天可以和家人一起包餃子。

今天是一個非常有趣的冬至，我和家人一起度過了一個難忘的時光。

包餃子日記一年級 篇2

日期：2023年2月18日

今天是冬至，我和家人一起包了餃子。我坐在沙發(fā)上，看著媽媽包餃子，感覺好神奇。媽媽一邊包餃子，一邊給我講包餃子的小技巧，我感覺好有趣。

開始包餃子了，媽媽教我首先要把面揉成面團，然后搟成薄片，再把餡放在薄片上，接著把薄片卷起來，最后把它捏緊。我照著媽媽的方法，開始了我的包餃子之旅。

我包餃子的時候，爸爸則在廚房幫忙。他拿出刀和板，把面搟成薄片，然后把它捏成餃子形狀。他還教我如何包陷，如何把餃子包緊。

經過不懈的努力，我成功地包了幾個餃子。媽媽把它們煮熟，然后我把它們放在盤子里，看著它們晶瑩剔透的樣子，感覺好好吃。

今天是一個特別的日子，我們一起包了餃子，感受著冬至的寒冷，也享受著家庭的溫馨。我期待著明天，還有下一個冬至，我們還會一起包什么樣的餃子呢？

包餃子日記一年級 篇3

日期：2023年2月18日

今天是冬至，我和家人一起包餃子。我一開始不太會包，但是媽媽教我如何用餃子皮包出美味的餃子，我也慢慢地學會了。

我們拿出包餃子的工具和材料，先清洗了手和餃子皮。然后，媽媽把餃子餡放在餃子皮上，我也幫忙放了一些。接著，媽媽開始包餃子，我也開始 contribute。我包了幾個餃子之后，發(fā)現(xiàn)不太行，就開始向媽媽學習。

媽媽告訴我，包餃子要用力均勻，不要包得太緊，也不要包太松。我按照媽媽的方法，包了幾個餃子，發(fā)現(xiàn)越來越擅長了。最后，我成功地包出了幾個美味的餃子，媽媽也表揚了我。

在包餃子的過程中，我感受到了家庭的溫暖和團結。我們一起合作，互相幫助，最終完成了這個任務。我覺得冬至包餃子是一件非常有趣和有意義的事情，不僅讓我們感受到了節(jié)日的氣氛，也讓我們學會了如何與家人一起合作。

今天冬至，我感到非?？鞓泛蜐M足。

包餃子日記一年級 篇4

冬至包餃子日記（一年級）

今天是一年級的冬至包餃子日。這是我們學校的傳統(tǒng)活動，每年冬至這天，學校都會組織我們一年級的同學一起包餃子。

早上，當我一到學校，就感受到了濃濃的粽葉香味，空氣中都彌漫著餃子的香味。我迫不及待地走進食堂，只見廚師們已經準備好了一堆面團和各式各樣的餡料。

我們每個學生都被安排在一張長桌子前，每張桌子上都堆滿了面團和餡料。老師告訴我們，包餃子需要耐心和技巧，這是一個考驗我們動手能力的好機會。

我打起精神，開始動起手來。我先拿起一團面團，用力搓圓，然后用搟面杖慢慢將面團搟成薄片。搟好的面片上，我將適量的餡料放在中間，再將兩邊的面皮對折，用手指捏緊邊緣，制作出一個個可愛的半圓形餃子。

慢慢地，桌子上摞滿了餃子。我的同桌小明包得很快，他的餃子堆得像一個小山包，而我還在努力地捏制著我的餃子。

包餃子不僅是一項技術活，也是一個團隊活動。老師安排我們四個人一組，分工合作，互相幫助。有的同學搟面皮，有的同學包餃子，有的同學蓋鍋蓋子。

我和小明一組，他擅長搟面皮，我負責包餃子。我們相互協(xié)作，一下下將面團搟成面片，一下下將餡料放在面片上，然后緊緊捏合，制作成一個個餃子。

包餃子的過程中，我嘗試了不同的方法：合攏餃子的口子，捏出各種有趣的形狀。有心形的餃子，有星星形的餃子，還有動物形狀的餃子。我取得了一些小成就，感到非常開心。

包餃子的過程輕松愉快，大家都笑得合不攏嘴。有的同學的餃子形狀有點奇怪，有的同學全副武裝像個大廚師，還有的同學不小心將餡料弄得到處都是。

終于，我們的餃子全部做好了。老師把鍋燒熱，放入餃子，我們時不時地翻動鍋子，使餃子均勻受熱，等待餃子熟透。

最后，餃子熟了。老師將熱氣騰騰的餃子盛在盤子里，放在桌子上。我們捧起一個個熱騰騰的餃子，一口咬下去，熱氣騰騰，鮮美可口。

這一年級的冬至包餃子日真是一個愉快的日子。我們不僅學到了包餃子的技巧，還培養(yǎng)了團隊合作精神，更重要的是我們品嘗到了自己親手制作的美味餃子。

接下來，我決定回家告訴媽媽，冬至，我們要一起包餃子。我希望我們全家能夠一起歡度冬至，包出一桌美味的餃子，共同慶祝這個特別的日子。

包餃子日記一年級 篇5

冬至是中國傳統(tǒng)的節(jié)日，也是北半球的冬季節(jié)日。在這一天，人們通常會吃湯圓或餃子，來慶祝團圓和溫暖。以下是一篇一年級學生的日記，她記錄了冬至包餃子的過程和感受：

日期：2023年2月19日

天氣：晴

今天，我們在學校老師的帶領下，一起去包餃子！我非常高興，因為我最喜歡吃餃子了。

我們先學習了如何包餃子。老師給我們展示了一些包餃子的工具和材料，然后教我們如何包出漂亮的餃子。我們分成了兩組，一組負責煮餃子，另一組負責包餃子。

我加入了包餃子的行列。我拿起一塊面皮，將它放在手心，然后用手指壓成扁形，接著把一些餡料放在扁形面皮上，再用手捏成餃子。我包了一個餃子，它看起來非常漂亮，像一個小精靈。

接著，我們開始了煮餃子的工作。老師把餃子放在鍋里，然后加水。水開了，餃子浮了起來，我們標志著餃子已經煮熟了。

我們享用了親手包的餃子，它們非常美味。我非常喜歡餃子，因為它們可以讓我感到溫暖和團圓。

今天是一個非常愉快的冬至，我學到了很多東西，包括如何包餃子和如何慶祝節(jié)日。我希望下一個冬至也能找到這樣的快樂。

包餃子日記一年級 篇6

日期：2023年2月18日

今天是冬至，我們在學校參加了一次餃子比賽。我和媽媽一起包了餃子，這是我第一次包餃子，感到非常興奮。

我們首先挑選了餃子皮和餡料。餃子皮是用面粉和水制成的，非常柔軟，容易操作。餡料是用豬肉和蔬菜制成的，我們選擇了豬肉大蔥餡，味道非常好。

我們開始包餃子了，我用手捏著皮，把餡料放在皮上，然后一捏，餃子就成功了。媽媽則用手中的杖子把餃子壓扁，讓它們更加緊密。

經過一番努力，我們的餃子終于包好了。我把它們放在盤子中，看著它們鼓鼓的肚子，感到非常開心。

接著，我們開始煮餃子。媽媽把餃子放在鍋里，然后加上水。隨著水的慢慢燒開，餃子也越來越煮熟了。

最終，我們的餃子煮熟了，裝在盤子里，看起來非常漂亮。我們互相分享了我們包的餃子，感到非常開心。

冬至是一個傳統(tǒng)的節(jié)日，人們在這一天會吃餃子，象征著團圓和幸福。今天，我學會了包餃子，也感受到了團圓和幸福的氛圍。

包餃子日記一年級 篇7

今天，我做完了今天的任務，很無聊，便想起了包餃子。

星期天下午，媽媽讓我包餃子。我學著媽媽的'樣子搟起面皮來，結果力太大了，面貼在搟面扙上，我把它劃下來，有貼在面板上了。我氣壞了一下子把搟面杖扔在一邊，媽媽說別搟了還是包餃子吧，結果捏住這邊，那邊的餡又冒出來了。最后總算包好了，可形狀難看極了，我羞得滿面發(fā)熱，我學會了包餃子。

今天，婆婆說中午吃餃子。我和公公一起去菜場買了餃子皮?；氐郊液笃牌乓寻讶怵W準備好了。我一看，第一種是芹菜鮮肉餡、第二種是青菜、香菇鮮肉餡。于是，我和婆婆包了起來。我先拿一塊餃子皮兒放在手心，再把肉餡放進去，用手蘸一點兒水在餃子皮的最邊上涂半圈，再對折捏一捏。一只餃子就做成了。我包得又快又好。中午還吃了好多呢!

我的餃子沒上戰(zhàn)場就趴下了。今天，媽媽對我說：”咱們今天吃韭菜雞蛋餃子。”我聽了很高興，于是我們就行動起來。媽媽和好面，切好了菜之后，我們就開始行動了。我先拿一個餃子皮，再夾了些餡放上去，把口捏好，放在案板上，一個餃子就包好了。再看看媽媽的餃子，一個個挺著將軍肚，可我的還沒有上戰(zhàn)場就趴下了。煮好了餃子，我吃的特別香，因為這是我自己包的。

今天晚上，我們全家人在一起包餃子。爸爸搟皮，媽媽包，我干什么呢?想了一會兒，我就開始幫媽媽傳遞餃子皮，媽媽高興地說：“你真是一個好孩子，能為父母做一些力所能及的事情了?！甭牭綃寢尩目洫?，我的心里美滋滋的，干起活來更起勁兒了。餃子包好了，我想，今天的餃子一定非常好吃吧!因為今天的餃子里也有我的勞動成果呢。

包餃子日記一年級 篇8

冬至是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通常在農歷的十二月初八左右。在這一天，人們會慶祝太陽的生日，吃冬至餃子，象征著冬天的到來，溫暖和團圓。

今天是一年級的學生，他們的老師給他們布置了一項特殊的作業(yè)：寫一篇日記，記錄他們在冬至期間所做的任何事情。

學生們非常興奮，他們開始商量如何完成這項任務。有人提議用餃子來記錄，有人想記錄冬至的家庭活動，還有人想記錄自己學到了什么新的知識。

在老師的幫助下，學生們開始準備材料，包括面粉、餡料和餃子架。他們還會影響周圍的學生一起合作，用他們的智慧和創(chuàng)造力來制作餃子。

在餃子做好后，學生們開始享用他們親手制作的餃子。他們用各種方式來品嘗餃子的味道，有些人喜歡吃皮，有些人喜歡吃餡，有些人喜歡把它煮開放在湯里吃。

在冬至這個特別的日子里，學生們通過參與制作餃子和品嘗餃子，感受到了中國傳統(tǒng)文化的魅力，也學會了合作、創(chuàng)造力和分享。他們感到非常自豪和開心，因為他們不僅學到了知識，還參與了一項重要的家庭活動。

一年級日記包餃子(6篇)

寫好一篇作文需要從哪些方面入手嗎？大家應該都有寫作文的一些經驗吧，寫作可以開發(fā)我們的表達潛力。寫作文要挖掘出含有的生活道理和閃光發(fā)亮的地方，下面是欄目小編為您推薦的不容錯過的“一年級日記包餃子”，這些解決方案僅供參考具體情況請以實際情況為準！

一年級日記包餃子 篇1

作為一名一年級小學生，今天我經歷了一場有趣的包餃子活動。

早上，老師宣布，今天我們要在班里一起包餃子，所有同學都興奮不已。大家很快就開始分組，每組五個人。我和我的四位同班同學組成了一個小組。

我們迫不及待地開始了準備工作。首先，我們需要把餃子皮和餡都準備好。餃子皮是一公分大小輕薄的麵團，餡料則是由豬肉、洋蔥、韭菜和調味料混合而成，看上去十分下飯。我們每人拿了一個小碗，把餡料放進去，然后開始包餃子。

包餃子看似簡單，其實需要一定的技巧。我們在老師的指導下，學習了包餃子的幾個技巧。首先，把餃子皮放在手掌中心，用另一只手沾水潤濕邊緣。其次，將餡料放在餃子皮中央，同時將皮折疊成半月形或橢圓形，并把它們緊密地封閉在一起。最后，把餃子的兩端交叉合在一起，以呈現(xiàn)出一個完美的餃子造型。

我發(fā)現(xiàn)，包餃子需要非常細致和耐心。一旦手法不夠嫻熟，便不能封閉好餃子邊緣，就會煮出不好看的餃子。但是，當我們成功地包了第一個餃子之后，我們都感到非常滿足。

在包餃子的整個過程中，我們不僅學習了如何包餃子，還學習了如何團結協(xié)作，因為我們需要一起合作完成這個任務。我們分工合作，有的同學包皮，有的同學在邊上等待，我們一起唱歌跳舞，分享我們在學校和家庭中的經驗和想法。這種互相支持和協(xié)作的精神，讓我們感覺好像在一個大家庭里面。

最后，我們全部加入到班級的晚餐時間。我們將自己包的餃子放在一起，大家開吃。我們大口地吃著餃子，或者互相分享自己的包餃子經驗和互相幫忙，這讓我們感受到了家庭般的溫馨。整個過程中，我們都非常開心，非常滿足。

在今天的包餃子活動中，我不僅學到了如何包餃子，還學到了更重要的東西：以互相支持和協(xié)作的方式來完成任務。我很高興能夠有這樣一群和我一樣的朋友，一起分享這個美好的時光。

一年級日記包餃子 篇2

今天是冬至，是我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。我們要一起動手包餃子，來慶祝這個特別的日子。

早上，我們一家人早早地起床了，準備好食材和工具。我拿起了皮箱，里面裝著各種各樣的皮，還有餡。媽媽則拿起了刀和案板，開始包餃子。爸爸則負責切菜。

我們開始了包餃子的工作。媽媽先教了我們如何包水餃，然后我們一起動手，認真地包著。我包了幾個餃子，感覺很有趣。爸爸則負責煮餃子，媽媽則負責攪拌餡。

經過一番努力，我們的餃子終于包完了。我們把它們放在鍋里，等待著它們煮熟。餃子煮熟后，我們把它們盛在盤子里，一起分享著。

冬至是一個傳統(tǒng)節(jié)日，它代表著團圓和幸福。在這個特別的日子里，我們一家人一起動手包餃子，感受到了家庭的溫暖和團結。我感到非常幸福和快樂。

一年級日記包餃子 篇3

日期：2023年2月18日

今天是冬至，我和家人一起包餃子。我一歲多的弟弟也來了，我們一起動手，過程非常開心。

我負責揉面和包餃子。我揉了適量的面，把它捏成形狀，然后開始包餃子。我包了一個小餃子，然后把它放在冰箱里。

弟弟則負責看電視，而我和家人則一起包餃子。我們一起把面捏成形狀，然后開始包餃子。我們包了很多餃子，把它們放在冰箱里。

最后，我們享用了美味的餃子。我吃了一個又大又美味的餃子，感到非常高興。弟弟也很開心，因為他今天可以和家人一起包餃子。

今天是一個非常有趣的冬至，我和家人一起度過了一個難忘的時光。

一年級日記包餃子 篇4

冬至是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通常在農歷的十二月初八左右。在這一天，人們會慶祝太陽的生日，吃冬至餃子，象征著冬天的到來，溫暖和團圓。

今天是一年級的學生，他們的老師給他們布置了一項特殊的作業(yè)：寫一篇日記，記錄他們在冬至期間所做的任何事情。

學生們非常興奮，他們開始商量如何完成這項任務。有人提議用餃子來記錄，有人想記錄冬至的家庭活動，還有人想記錄自己學到了什么新的知識。

在老師的幫助下，學生們開始準備材料，包括面粉、餡料和餃子架。他們還會影響周圍的學生一起合作，用他們的智慧和創(chuàng)造力來制作餃子。

在餃子做好后，學生們開始享用他們親手制作的餃子。他們用各種方式來品嘗餃子的味道，有些人喜歡吃皮，有些人喜歡吃餡，有些人喜歡把它煮開放在湯里吃。

在冬至這個特別的日子里，學生們通過參與制作餃子和品嘗餃子，感受到了中國傳統(tǒng)文化的魅力，也學會了合作、創(chuàng)造力和分享。他們感到非常自豪和開心，因為他們不僅學到了知識，還參與了一項重要的家庭活動。

一年級日記包餃子 篇5

冬至是中國傳統(tǒng)的節(jié)日，也是北半球的冬季節(jié)日。在這一天，人們通常會吃湯圓或餃子，來慶祝團圓和溫暖。以下是一篇一年級學生的日記，她記錄了冬至包餃子的過程和感受：

日期：2023年2月19日

天氣：晴

今天，我們在學校老師的帶領下，一起去包餃子！我非常高興，因為我最喜歡吃餃子了。

我們先學習了如何包餃子。老師給我們展示了一些包餃子的工具和材料，然后教我們如何包出漂亮的餃子。我們分成了兩組，一組負責煮餃子，另一組負責包餃子。

我加入了包餃子的行列。我拿起一塊面皮，將它放在手心，然后用手指壓成扁形，接著把一些餡料放在扁形面皮上，再用手捏成餃子。我包了一個餃子，它看起來非常漂亮，像一個小精靈。

接著，我們開始了煮餃子的工作。老師把餃子放在鍋里，然后加水。水開了，餃子浮了起來，我們標志著餃子已經煮熟了。

我們享用了親手包的餃子，它們非常美味。我非常喜歡餃子，因為它們可以讓我感到溫暖和團圓。

今天是一個非常愉快的冬至，我學到了很多東西，包括如何包餃子和如何慶祝節(jié)日。我希望下一個冬至也能找到這樣的快樂。

一年級日記包餃子 篇6

冬至是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通常在農歷月份的冬至這一天。在這一天，人們會吃湯圓和餃子，以慶祝冬至的到來。

今天是一年級的學生，他們可能會在老師的帶領下一起慶祝這個節(jié)日。我可以參考下述日記，記錄下這個有趣的活動。

今天是冬至，我和家人一起包餃子。我拿著餃子皮和餡，開始認真地制作餃子。我試圖模仿媽媽的做法，把餡包在餃子皮里，然后餃子就順利完成了。

我們一起煮餃子，看著餃子從鍋里慢慢浮起來，感覺非常有趣。我們一起分享餃子，吃得津津有味。

冬至是一個團圓的節(jié)日，讓我們和家人一起度過，享受美食和溫馨的氛圍。我覺得包餃子是一項非常有趣和有意義的活動，希望以后我也能有機會參與其中。

包餃子日記一年級4篇

范文的作用和價值越來越多地被人們所重視，?熟悉范文可以讓我們快速上手各種工作，提高工作效率，我們應該整理多少優(yōu)秀的范文呢？這篇文章“包餃子日記一年級”很值得一讀幼兒教師教育網的編輯建議您不要錯過，不妨點擊收藏按鈕以便下次更便捷地訪問此頁面！

包餃子日記一年級【篇1】

日期：2023年2月19日

今天是冬至，是我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。我和家人一起動手包餃子，體驗傳統(tǒng)文化的樂趣。

早上七點，我們準時起床。我和媽媽一起準備食材，包括餃子皮、餡料和廚房用具。我們首先買了餃子皮，然后餡料也買了一些，其中包括豬肉、韭菜和蝦仁。

接著，我們開始包餃子。我拿起餃子皮，在手掌中捏出一些邊緣，然后涂上一些餡料。接著，我再次捏出一些餃子，把它們放在餃子皮上。我和媽媽一起包了很多餃子，然后我們把餃子放到鍋里。

在等待餃子煮熟的過程中，我們一家人一起吃了一頓熱乎乎的冬至早餐。餃子煮熟了，我們把它們分成了一些，然后享用了。

冬至是一個傳統(tǒng)節(jié)日，它代表著冬天的到來，也象征著團圓和幸福。我們包餃子，不僅是一種美食，更是一種傳統(tǒng)文化的體驗。我希望今天的冬至能夠帶給我和家人一些快樂和溫馨。

包餃子日記一年級【篇2】

日期：2023年2月18日

今天是冬至，我和家人一起包了餃子。我坐在沙發(fā)上，看著媽媽包餃子，感覺好神奇。媽媽一邊包餃子，一邊給我講包餃子的小技巧，我感覺好有趣。

開始包餃子了，媽媽教我首先要把面揉成面團，然后搟成薄片，再把餡放在薄片上，接著把薄片卷起來，最后把它捏緊。我照著媽媽的方法，開始了我的包餃子之旅。

我包餃子的時候，爸爸則在廚房幫忙。他拿出刀和板，把面搟成薄片，然后把它捏成餃子形狀。他還教我如何包陷，如何把餃子包緊。

經過不懈的努力，我成功地包了幾個餃子。媽媽把它們煮熟，然后我把它們放在盤子里，看著它們晶瑩剔透的樣子，感覺好好吃。

今天是一個特別的日子，我們一起包了餃子，感受著冬至的寒冷，也享受著家庭的溫馨。我期待著明天，還有下一個冬至，我們還會一起包什么樣的餃子呢？

包餃子日記一年級【篇3】

作為一名一年級小學生，今天我經歷了一場有趣的包餃子活動。

早上，老師宣布，今天我們要在班里一起包餃子，所有同學都興奮不已。大家很快就開始分組，每組五個人。我和我的四位同班同學組成了一個小組。

我們迫不及待地開始了準備工作。首先，我們需要把餃子皮和餡都準備好。餃子皮是一公分大小輕薄的麵團，餡料則是由豬肉、洋蔥、韭菜和調味料混合而成，看上去十分下飯。我們每人拿了一個小碗，把餡料放進去，然后開始包餃子。

包餃子看似簡單，其實需要一定的技巧。我們在老師的指導下，學習了包餃子的幾個技巧。首先，把餃子皮放在手掌中心，用另一只手沾水潤濕邊緣。其次，將餡料放在餃子皮中央，同時將皮折疊成半月形或橢圓形，并把它們緊密地封閉在一起。最后，把餃子的兩端交叉合在一起，以呈現(xiàn)出一個完美的餃子造型。

我發(fā)現(xiàn)，包餃子需要非常細致和耐心。一旦手法不夠嫻熟，便不能封閉好餃子邊緣，就會煮出不好看的餃子。但是，當我們成功地包了第一個餃子之后，我們都感到非常滿足。

在包餃子的整個過程中，我們不僅學習了如何包餃子，還學習了如何團結協(xié)作，因為我們需要一起合作完成這個任務。我們分工合作，有的同學包皮，有的同學在邊上等待，我們一起唱歌跳舞，分享我們在學校和家庭中的經驗和想法。這種互相支持和協(xié)作的精神，讓我們感覺好像在一個大家庭里面。

最后，我們全部加入到班級的晚餐時間。我們將自己包的餃子放在一起，大家開吃。我們大口地吃著餃子，或者互相分享自己的包餃子經驗和互相幫忙，這讓我們感受到了家庭般的溫馨。整個過程中，我們都非常開心，非常滿足。

在今天的包餃子活動中，我不僅學到了如何包餃子，還學到了更重要的東西：以互相支持和協(xié)作的方式來完成任務。我很高興能夠有這樣一群和我一樣的朋友，一起分享這個美好的時光。

包餃子日記一年級【篇4】

冬至包餃子日記（一年級）

今天是一年級的冬至包餃子日。這是我們學校的傳統(tǒng)活動，每年冬至這天，學校都會組織我們一年級的同學一起包餃子。

早上，當我一到學校，就感受到了濃濃的粽葉香味，空氣中都彌漫著餃子的香味。我迫不及待地走進食堂，只見廚師們已經準備好了一堆面團和各式各樣的餡料。

我們每個學生都被安排在一張長桌子前，每張桌子上都堆滿了面團和餡料。老師告訴我們，包餃子需要耐心和技巧，這是一個考驗我們動手能力的好機會。

我打起精神，開始動起手來。我先拿起一團面團，用力搓圓，然后用搟面杖慢慢將面團搟成薄片。搟好的面片上，我將適量的餡料放在中間，再將兩邊的面皮對折，用手指捏緊邊緣，制作出一個個可愛的半圓形餃子。

慢慢地，桌子上摞滿了餃子。我的同桌小明包得很快，他的餃子堆得像一個小山包，而我還在努力地捏制著我的餃子。

包餃子不僅是一項技術活，也是一個團隊活動。老師安排我們四個人一組，分工合作，互相幫助。有的同學搟面皮，有的同學包餃子，有的同學蓋鍋蓋子。

我和小明一組，他擅長搟面皮，我負責包餃子。我們相互協(xié)作，一下下將面團搟成面片，一下下將餡料放在面片上，然后緊緊捏合，制作成一個個餃子。

包餃子的過程中，我嘗試了不同的方法：合攏餃子的口子，捏出各種有趣的形狀。有心形的餃子，有星星形的餃子，還有動物形狀的餃子。我取得了一些小成就，感到非常開心。

包餃子的過程輕松愉快，大家都笑得合不攏嘴。有的同學的餃子形狀有點奇怪，有的同學全副武裝像個大廚師，還有的同學不小心將餡料弄得到處都是。

終于，我們的餃子全部做好了。老師把鍋燒熱，放入餃子，我們時不時地翻動鍋子，使餃子均勻受熱，等待餃子熟透。

最后，餃子熟了。老師將熱氣騰騰的餃子盛在盤子里，放在桌子上。我們捧起一個個熱騰騰的餃子，一口咬下去，熱氣騰騰，鮮美可口。

這一年級的冬至包餃子日真是一個愉快的日子。我們不僅學到了包餃子的技巧，還培養(yǎng)了團隊合作精神，更重要的是我們品嘗到了自己親手制作的美味餃子。

接下來，我決定回家告訴媽媽，冬至，我們要一起包餃子。我希望我們全家能夠一起歡度冬至，包出一桌美味的餃子，共同慶祝這個特別的日子。