春初中作文

春初中作文。

作文可以不斷吸取經(jīng)驗和不斷改進自己的表達技巧，通過寫作我們可以學(xué)會從自我反思中成長。一篇作文要怎么才能寫好？編輯為您整理了一些有關(guān)“春初中作文”的信息，要全面了解相關(guān)話題請您繼續(xù)向下閱讀！

春初中作文 篇1

{給莪雙翅膀，向天空去翱翔。}

記憶倒帶：

中考前，每天5:30分起床，背英語單詞，然后做數(shù)理化，再接著看看筆記．7:00分刷牙，洗臉．7:30分和小A，小B去上課．于是一天的行程開始了．早上四節(jié)課上到11:35分，鈴聲響起，準(zhǔn)時回家，中午12:30分開始睡午覺．13:30分被媽媽叫起，收拾課本，背起重達10斤的書包，再次和小A，小B去上課．下午14:30分鈴聲響起，老師來了，開始上課．16:20分，響起最后一次鈴聲，放學(xué)了．．．背起書包，往回家的路走，麻雀唧唧喳喳地叫著，路上單車，摩托車不斷地行駛過，然后一片空白．．．．．．晚上7:00分開始學(xué)習(xí)，做作業(yè)，填練習(xí)冊，看筆記，預(yù)習(xí)課文．．．有時會學(xué)習(xí)到12點．（那是忘我的境界了?。┡紶枙低祽?，10:00就跑去客廳看偶像劇了．上床睡覺，睜開眼，又是一天了．

中考后，每天睡到8:30分，被媽媽的高分貝的叫喊聲叫起．刷牙，洗臉．．．．．．這些在中考前只需5分鐘就可以完成的事，在中考后我居然用半個鐘的時間．慚愧??！接著做做家務(wù)．10:00，正是發(fā)呆時間．然后不知道要干嘛了．在無聊之余只好跑去上網(wǎng)，在網(wǎng)上游了一整天，兩眼無神，還掛著兩個特大黑眼圈．然后．然后．然后．然后．．．．．．然后忘了該做些什么來填補心里的一些空虛．

前幾天，小A來過電話，她問我打算要怎么辦？是要去重讀還是讀中專．我回答說，不讀高中了，去讀中專！然后她沒說了，匆匆說幾句就掛了．至于小B，有一次在qq上看見她上線，就給她發(fā)去了信息，過了好久她才回我，她說，我不讀了，什么也不讀了．我不贊成她，我建議她讀，但她似乎心意已絕．我也只能發(fā)給她：自己的路要勇敢地，大步地向前走．

在知道中考成績的那一晚，我們這一群人面對的有三條路：一，讀高中．二，讀中專．三，打工．我選擇了二，小A也選擇了二，而小B則選擇了三．我給她們都發(fā)去了這樣一句話：給我雙翅膀，向天空去翱翔．

一個人一生中可以有四個階段：小學(xué)，初中，高中，大學(xué)．我只走到了初中，我停留在了中間，我邁向前往高中的腳步，卻因我的不努力，而停止不動．現(xiàn)在我能做的有只有面對和釋懷了．

＂雨剛下過，這一個夏天顯的特別悶熱，時間突然間靜止1分多鐘．．．．．．＂我喝下一大口黑糖瑪琪朵，繼續(xù)傾聽夏天的聲音．

（或許，這只是一些再也正常不過的事，但卻是我16歲這年夏天發(fā)生的，并讓我改變原本寫好的情節(jié)的一個轉(zhuǎn)折點．．．謝謝看這篇文的人．．．）

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春初中作文 篇2

書，猶如甘露，滋潤著我的心田，讓我卸下心靈的重荷；書，似如濃茶，苦而微甘，讓我留戀于美的享受之中；書，像明燈，驅(qū)散我心中的陰霾，引導(dǎo)我走出愚昧。開卷必有益，閉之索然無味，書帶給了我無窮的快樂和充實。有書則喜，無書則悲；得書則實，失書則虛，書成了我的精神支柱。

我們家有不少的書，以前是屬于爸爸的，不屬于我；現(xiàn)在是屬于我的，不屬于爸爸了。爸爸的藏書里有魯迅，有周作人，有朱自清的，還有很多雜志。幼時，我便對書產(chǎn)生了很大的興趣，別的孩子以玩具為伴，而我卻以書為友。我常常獨自一人呆在家里的書房中，常常好奇地翻看，不過我不認字，只認畫。媽媽嘲笑我，說：“你這叫做瞎狗看星星，看看一清二楚，摸摸呢，什么也沒摸到?！?/p>

書里有很多奇妙的東西，于是我就纏著媽媽給我講童話故事。從《丑小鴨》到《海的女兒》，我領(lǐng)悟到夢想的執(zhí)著和愛情的美好。以至于長大后，有足夠的樂觀和勇氣面對那些困難和挫折。隨著年歲的逐漸增長，我自己上學(xué)讀書認字，我就開始我自己的囫圇吞棗——閱讀名著。走進《紅樓夢》，林黛玉這位才女讓我深深的感到震撼，她和賈寶玉那凄美的愛情故事使我動容?！皾M紙荒唐言，一把辛酸淚”，一曲紅樓蘊含人間悲歡離合，使多少人流下惋惜之淚。這使我明白了有情人未必能終成眷屬，現(xiàn)實很殘酷，會有很多的無可奈何。游在《水滸傳》，梁山好漢的“忠孝義”，使我強烈地感受到古代英雄好漢的豪邁氣概。奔赴與《三國演義》的戰(zhàn)場，曹操的狡詐，劉備的謙虛恭謹，孔明的足智多謀，趙云的忠心，每一個人物都具有不一樣的性情。一場場戰(zhàn)爭，一次次計謀，讓我明白了亂世出英雄。從《城南舊事》到《童年》，主人公凋零的童年使我分外感傷。但我也從中感受到了他們的堅強與勇敢。隨著文字的積累知識的增長，我開始接觸古詩文。我神往“明月松間照，清泉石上流”的明潔；我敬佩“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的悲壯。我想到西湖去領(lǐng)略那“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的感覺。到泰山上感受“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的萬丈情懷。每當(dāng)下陰雨臥床，我便會想起“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來”的愛國情懷。中秋月圓，仰望玉盤，便不禁想高吟一首“明月幾時有，把酒問青天”豪邁氣概，端著酒杯，責(zé)問蒼天。詩，帶給我心靈的洗滌。

書的魅力是永遠璀璨的。不然，怎會有毛澤東“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀”的感慨；怎會有歐陽修“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本”的感慨；怎會有海倫-凱勒“一本書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋”的贊嘆。

讀書，像嚴(yán)冬中遇見了炭火，給人溫暖。

讀書，像迷途中遇見了明燈，給人方向。

讀書，像酷熱中遇見了清泉，給人清涼。

春初中作文 篇3

前幾日，在微信上讀到我一個同學(xué)女兒滿含深情推出的書信，心情久久不能平靜，沉思回味之余，發(fā)自內(nèi)心的欽佩這個名字叫做程程的女孩視自己的父親如心中高聳的豐碑、如燦爛的陽春、像莊嚴(yán)巍峨的大山一樣讓她銘心刻骨，父女之情山高水長、永志不忘。盡管我的這位同學(xué)已經(jīng)不幸仙逝近3年了，但看到他遠在上海工作的女兒如此懂事、如此情真意切、如此懷有一片耿耿感恩之心，我真的為九泉之下的這位同學(xué)感到欣慰，為我們74屆同學(xué)能夠擁有這樣優(yōu)秀的后代而高興和驕傲。

由此，心中不禁聯(lián)想到我與父親的關(guān)系和感情，真的是叫自己慚愧萬分、無地自容啊，為此，我已經(jīng)在內(nèi)心里自責(zé)了許多年、懺悔了許多年......

在悠悠歲月的痛苦記憶中，從我對世事有了一知半解的感知之后，一直到參加工作，甚至比這還要長的一段時間里，我總是刻意地回避在公眾場合談?wù)摶蛘咴u價我的父親，也極不情愿父親到單位來看望我。

偶爾遇到同事在閑聊中無比自豪地炫耀自己當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)干部、或者是什么高級知識分子父親的時候，我的內(nèi)心里就會產(chǎn)生一種很自卑的感覺，在很羨慕他們的同時，不免為自己的卑微出身而暗自悵然慨嘆。我知道，在漫長的60年人生履歷中，父親并不是缺乏德行和美好故事的人，可我之所以不愿意在眾人面前談?wù)撍?、議論他，其根本因素僅僅是因為我骨子里的私心、虛榮心在作怪。

父親，是一個極普通的礦山工人。依照慣常和流俗的標(biāo)準(zhǔn)來說，他在這個浮躁的、充滿了所謂價值評定標(biāo)準(zhǔn)的社會里屬于最底層的人。更何況，在我工作的機關(guān)群體中，老人家無論如何是不具備被談?wù)摵驮u價資格的，也不能讓我感到任何的沾光和添彩。

作為50年代投身礦山工作的一名產(chǎn)業(yè)工人，他操著滿口吉林地域的東北方言，終年穿著一身老式的工作服，永遠也洗不凈的雙手很粗糙，還有裂紋，裂紋里沾滿了無法除去的鉛泥灰漬。我常常覺得，父親這樣一副邋邋遢遢的樣子怎么能登大雅之堂呢？我害怕他甕聲甕氣的提問，害怕他近乎粗暴的指責(zé)，害怕他一貫的直來直去會招致同事的反感和鄙夷臉色，并留下受人譏諷和輕蔑的把柄，讓我這個當(dāng)兒子的所謂自尊心受到損害、狼狽不堪。

直到他老人家不幸病逝，永遠離開這個世界的時候，我也很難以判斷出父親是否真的知道在我的內(nèi)心深處，竟隱藏著這些齷齪而卑鄙的想法。我總是僥幸地自我安慰自己：滿懷著望子成龍希望的父親，是決不會懷疑自己最寵愛的兒子竟會暗藏著如此陰暗心理的。

因為，他活著的時候，從來也沒有在我的面前流露出半點失望和傷心的情緒。卻總是諄諄教導(dǎo)我：人往高處走，水往低處流，勤勤懇懇做事，老老實實做人的孩子一定會有出息的。然而，痛定思痛，現(xiàn)在想來，也許老人家早就覺察到了我這種數(shù)典忘宗、自恃清高的灰色思想，只是因為他體諒我，照顧我的“面子”而終于沒有捅破這層窗戶紙而已。

也因此，父親在我走上企業(yè)所謂“領(lǐng)導(dǎo)”崗位的時候，從來沒有涉足過我的工作空間半步，沒有向我提出過半點請求，盡量避免給我這個不肖的兒子添一點麻煩。如今，在父親已經(jīng)駕鶴西去27年之際，當(dāng)我把自己內(nèi)心世界里如此輕薄、如此可惡的意識大白于天下的時候，我自己也早已經(jīng)進入到了白發(fā)蒼蒼的年齡……于是，我感覺我釋然，我痛快。

就像終于走出令人感到迷惘的峽谷而登上高山之巔似的豁然開朗，盡管父親活著的時候，我始終沒有感覺到老人家的任何責(zé)怪和艾怨，可在我幡然醒悟以后，卻是多么的渴望長眠于九泉之下的父親能夠?qū)捜?、原諒我這個不肖兒子啊――生活中，絕不是父親作為一個普通工人的身份讓我丟人，而是一個兒子的`自私心理讓我感到深深的自責(zé)和懊悔，并且遺憾終生。

在父母親的期望和評價中，我并不是一個不爭氣的孩子。我的勤奮好學(xué)精神，我的自強不息的性格，父親是一直感覺到很高興很驕傲的。他，曾經(jīng)為我擔(dān)憂，廢寢忘食的讀書會不會影響身體健康乃至于成為一個四體不勤、五谷不分的書呆子；他，曾經(jīng)為我打氣，在上山下鄉(xiāng)的艱苦歲月中，鼓勵我千萬不要放棄博覽群書的好習(xí)慣；他，曾經(jīng)為我流淚，因為階級成分而不能當(dāng)兵，竟開始憎恨起自己的家庭；他，曾經(jīng)為我興奮，當(dāng)我的文學(xué)作品接二連三地被報刊采用發(fā)表的時候；他，曾經(jīng)為我幸福，當(dāng)我通過山重水復(fù)的尋覓，終于走進婚姻殿堂的時候….

這一切，在今天看來的確算不得什么，因為如此冠冕堂皇的東西而今是很容易就得到的。比我厲害的角色和人物就像現(xiàn)在每天拔地而起的建筑一樣，比比皆是。

我不敢，也不配拿這些過眼煙云的東西來贏得父親的歡欣。實際上，我能夠讓父親自豪和欣慰的是經(jīng)過歲月風(fēng)雨的磨礪和摔打，在20多年來的不斷反省和沉思中終于走出了虛榮和浮躁的陰影，毅然脫下了道貌岸然的外衣，敲碎了狹隘自私的甲殼。

在世事滄桑的幻化中逐漸校正了自己的人生的態(tài)度和世界觀，使我擁有了開闊的視野，深刻的人生感悟和價值取向。雖然，父親早已經(jīng)皈依大地的懷抱，再也無法聽到我發(fā)自心靈深處的懺悔和真誠傾訴，可今天的我卻深刻的感觸到了父親永遠是樸實的、高貴的。作為一個企業(yè)里普普通通的工人，他有著他自己的性格和人生品質(zhì)，他的善良、無私、直爽、奉獻和犧牲精神，仿佛就像一座豐碑永遠矗立在我的心中。

在對于父親的深切緬懷中，使我深深體會到的是：或許，通往崇高的路途千條萬條――出身、背景、財富、權(quán)利、才華、聲望等等，這一切都可以給你帶來被崇拜、被抬舉、被追捧、被前呼后擁的資本，而父親唯一被尊崇的卻純粹是心甘情愿的、日復(fù)一日的誠實勞動。作為一個工人，他不能也無法以任何投機取巧的方式來養(yǎng)家糊口，撫養(yǎng)我們五個子女長大成人。

可貴的是，他能夠做到不以物喜，不以己悲，在平凡艱苦的工作崗位上總是任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè)，充滿著安之若素、樂觀豁達的精神狀態(tài)。在一個大型企業(yè)里，也許從不會有誰注意到默默無聞的他做了什么，積累了哪些業(yè)績，而作為他的兒子，我卻銘心刻骨的記得他的一生為了中國有色金屬工業(yè)的建設(shè)發(fā)展，從海蘭江畔的延邊到瀾滄江畔的云南東川，從遼河之濱的沈陽到湯旺河畔的西鉛，父親情系礦山，熱愛礦山，奉獻礦山，奔波、創(chuàng)業(yè)、奉獻成為了他一生最鮮明、最突出的工作主題。

特別令我感覺到應(yīng)該懷念他的是，老人家一直表現(xiàn)著一種原始意義上的犧牲精神。他為家庭、為工作、為生活自覺的投入了全部憨厚樸實的愛，執(zhí)著癡心的愛，并且一如既往、義無反顧地堅持到終生不渝。而恰恰是因為這種樸實忠誠的愛，他才默默地承受著生活中接踵而來的無盡艱辛和苦難，甚至是非常沉重的負擔(dān)……

哦，父親。我總是感覺是否一個男人的每一個細胞都包藏著生活的強烈憂患和責(zé)任？不然為什么剛剛接近50歲的時候，你竟會滿頭白發(fā)，一臉滄桑呢。我總是在諳讀著你臉上的一條條皺紋，在那里我好像讀懂了你從來沒有講述過的、曲折感人的生活故事。

每當(dāng)我憶起這些難忘的情景，就自然會感慨萬端，滿心酸楚，并時刻警惕自己無論此生遭遇什么樣的生活際遇，無論這一輩子經(jīng)歷多少榮辱沉浮，我都會淡定從容、談笑風(fēng)生，因為我的血管里流淌著的終究是一個普通工人的血脈本色啊。

此刻，我覺得不管是詩人、作家的桂冠也好，還是干部、領(lǐng)導(dǎo)的職務(wù)榮譽也罷，九泉之下的您大概是永遠也不需要的，您所期待和冀俟的是一個腳踏實地的兒子，一個堂堂正正的兒子，一個有所作為的兒子，一個不枉來世上走一回的兒子，您沒有什么文化，但我知道您最喜歡的一句話就是人間正道是滄桑。

我知道，這是您作為一個慈祥父親，對兒女們的殷切希望?。?/p>

春初中作文 篇4

黃河，一個孕育了中華民族上下五千年歷史的母親河。我雖無緣領(lǐng)教它的峰回路轉(zhuǎn)，它的豪邁氣勢，和它的一瀉千里，但在我的心中卻一直沒有忘記勾勒它那經(jīng)久不衰，偉大雄渾的形象……

看啊！黃河波濤滾滾，浩浩蕩蕩，猶如一條巨龍橫在中原大地上?！包S河之水天上來”，你們瞧，那黃色的水霧，此水真是只應(yīng)天上有啊。再看看那茫茫水霧中遼闊的黃河又多么地像一卷巨幅畫軸伸向遠方、連接藍天呢？浪花四濺，河水像沸騰了一般，無處不是泡沫和浪花。黃河的巨流從寬闊的河床緩緩地聚攏，驟然間水勢迅猛，墜入一道狹窄的深不可測的石壕，日復(fù)一日，年復(fù)一年，黃河就這樣一直不停地向各方奔涌著。它兩岸的蒼山夾峙，險峻陡峭，堤坡上青草覆蓋，河堤兩側(cè)林帶蒼翠，多么另人神往啊……

讓我們再瞅瞅黃河的壺口周圍，小溪淙淙潺潺地流淌著，流淌著……而真正的壺口瀑布呢，如同仙人輕托著一壺黃水傾天而倒，那巨浪，擺動著、翻滾著，并猛烈地沖擊著周圍的石壁；如同利劍震動著黃色刀鋒劈開河床，那巨浪，狂跳著、顛動著，并快速地掀起了遮目的黃塵。那擁有著泥土芳香的水霧，讓人感覺似乎置身于夢幻的境界……

聽啊！黃河日夜不停的咆哮著。它的`隆隆轟鳴震耳欲聾，氣吞山河之勢暴露無遺，猶如千萬條巨龍纏繞廝咬，挾雷裹電，咆哮翻滾，齊刷刷地跌下萬丈深淵……有時又好比千萬根樁在振擊地面，發(fā)出排山倒海的巨響。它氣勢如虹，聲聲都顯示著自己氣勢磅礴……

夜闌人靜，再次勾勒曾經(jīng)想象的黃河，追尋我們在它那誕生的民族精神。我們作為一個華夏子孫難道不應(yīng)該隨著黃河那跳動著的永恒的心律，唱出永不疲倦的民族之歌嗎？就讓黃河那亙古不竭的水流和萬載不息的波濤成為我們詮釋出中華民族不屈的精神的內(nèi)在動力吧！讓我們以華夏子孫的身份對它說：“謝了，母親河”！

我們領(lǐng)先世界的文明是因為有它，我們東方古國的美稱是因為它，我們永不退縮的精神也是因為它！黃河沒有愧對文人墨客用精妙絕倫，豪邁壯觀的語句來形容它，因為它，一條偉大的河流，一位堅強的母親，不僅孕育出了一個不屈的民族，還造就了一群永不言棄的人們——中國人！我們將帶著它那雄姿和氣魄把中華民族的精神傳向四方！

3歌頌黃河

黃河是中華民族生存和發(fā)展的一個偉大搖籃。幾千年來，黃河流域是我們中華民族進行文明創(chuàng)造的重要基地。黃河奔騰向前、百折不撓的氣勢，是我們民族自強不息、蓬勃向上精神的生動寫照。

黃河流域，是世界上著名的四大文明古國的發(fā)祥地之一。遠古時期，黃河流域氣候濕潤，水源豐富，土地肥沃，是我國經(jīng)濟文化發(fā)展最早的一個地區(qū)。黃河流域作為歷代政治、經(jīng)濟、文化發(fā)展中心地帶的時間，長達三千多年，全國七大古都中的四座，西安、洛陽、開封和安陽在黃河流域。

我們的先人在這里創(chuàng)造了燦爛的文化。從《詩經(jīng)》到唐詩宋詞，從《史記》到《資治通鑒》，許多不朽的辭章典籍，是在黃河地區(qū)誕生的，為中華文化增添了不朽的光采。黃河引出了無數(shù)的優(yōu)美詩篇這些詩句千古流傳，至今仍洋溢著強烈的藝術(shù)魅力。

黃河又是一條桀驁不馴、多災(zāi)多難的河流，曾被稱為“中國之憂患”。關(guān)于黃河洪水災(zāi)害，史不絕書。從先秦到國軍統(tǒng)治時期的兩千五百多年內(nèi)，黃河下游共決溢一千五百多次，大的改道二十六次。平均三年兩決口，百年一改道。元代詩人薩都剌在《過古黃河堤》中就寫道：“古來黃河流，而今作耕地。都道變通津，滄海化為塵。”頻繁的決口改道，給兩岸群眾帶來了深重的災(zāi)難。七朝古都開封，歷史上曾六次被黃河水淹沒。《清明上河圖》描繪的那個繁華的東京汴梁，如今就湮埋在九米黃土之下。一九三八年，老蔣下令扒開花園口黃河大堤，是中國近代史上最嚴(yán)重的一次人為水患，洪水波及四十四個縣市，淹死八十九萬人，一千二百五十多萬人受災(zāi)，情景十分悲慘。

春初中作文 篇5

1.擁抱自然，為了是收獲一份恬淡，感受一份幸福?？刺旃庠朴埃瑴y陰晴雨雪，也不必在乎難逾目力所及，因為目力所及之處，即為風(fēng)光最美之地。登高遠眺，一覽眾山小的豪情，即為一種小確幸。這種小小的確定的幸福，又哪能是獨坐家中所能感到的呢?

2.顧城有詩：草在結(jié)它的種子/風(fēng)在搖草/我們靜靜地站著/不說話/便十分美好。其實我們擁抱自然，又何必知道花鳥之名呢?細聽鳥鳴婉轉(zhuǎn)，靜聞花朵香氣，這一切，不就已經(jīng)很美好了嗎?草長鶯飛，云卷云舒，大自然自有其美妙之處，枝葉枯榮，四季更替，大自然自有其生長規(guī)律，只要有發(fā)現(xiàn)美的眼睛，生活何處不美?自然何時不美?

3.所謂柔軟，不是毫無原則地妥協(xié)退讓，更不是甘愿被世事所欺卻不加反抗。我們不愿看到，心的柔軟之處在現(xiàn)實的狂風(fēng)暴雨中流血受傷，更不愿意看到柔弱的心室被剛硬的外殼蹂躪的體無完膚。所以，只是希望，柔軟之余，人心中的堅硬依舊可以承擔(dān)起生命之重，依舊可以在疤痕遍布之后，不改初心。

4.每個人都想盡力過得好，開心一點，無憂無慮一點，單純一點。無所謂溫柔也無所謂倔強，一個人呆著時，聽點音樂打發(fā)一下時間，悠揚的旋律緩緩圍繞自己，投入整個身心去感受去體會音樂里的世界。靜靜的感受自己的世界，與朋友聚在一起時，跟著大家伙起哄熱鬧叫囂，仿佛生命就在于這樣瘋狂的折騰，樂此不疲。

5.古人吟詩兩句三年得，一吟淚雙流，方才有語不驚人死不休的震撼。然而，這種精神離今天的'我們實在太遠了。在速度與效率所帶來的緊張與刺激中，精品之作也離我們越來越遠。我不敢說今天市場上的作品全部流于平庸，但在市場利潤的引誘下，可以肯定的是，有一部分，甚至是一大部分作品，早已隨浮華而去!流水落花春去也，這流失了的春華，恰恰是我們最可珍惜的智慧……

春初中作文 篇6

黑夜，是我凝視你的雙眸。這一刻，情深似?！?/p>

——題記

一年前的那個初夏，我們偶遇在一個淅瀝的雨天，雨開始點點打在她的面龐上，她有些害怕了。在這個鬼天氣中，只有她一個人在這里，無人依靠。愈想愈怕，她終于拋開心中的壓抑，梨花帶雨地哭了起來?！澳銢]事吧？用不用我?guī)湍?？”“嗯，我沒有傘，你可以借我嗎？”“哎，我還以為是什么大不了的事呢！我借給你?！薄昂呛?，你真好，我們一定可以成為好朋友！”……

她叫穎然，穎然，多么好聽的名字呀！她上初二，成績很好，她告訴我她從5歲就開始學(xué)跳舞，她最擅長的是蛇舞。

“你成績那么好，都是年紀(jì)前二十，你們老師一定很喜歡你吧？”我問。

“才不是呢，我們老師很討厭我，他說我學(xué)跳舞學(xué)瘋了，還有，他還說我跳的舞很詭異，不光老師這么說，同學(xué)們也這么說，都認為我很不正常?！彼鋈灰恍?。

“怎么會呢？像你這么優(yōu)秀的女生，老師應(yīng)該會很喜歡的?。磕銈兝蠋熢趺础?？”我望著她。

“你不懂，你真的不懂，算了吧，不說了?！彼酒鹕?，走了，我看到她的眼睛里閃爍著淚花。

她真的很愛舞蹈，當(dāng)天邊剛剛有了一層朦朧的微光，她就偷偷地起床，在學(xué)校廢棄的練功房里練舞，我曾經(jīng)見過她跳舞的樣子。

她輕輕地踮起腳尖，弓起身形，向天空伸出手臂，凌空舞蹈起來。她的身影隨著節(jié)奏或柔軟如絲，或若如游蛇。對，就是蛇。蛇的柔軟纏綿，蛇的冷艷孤傲，蛇的妖冶鬼魅……

從來沒有一支舞蹈是這樣的，只要一開始舞動，就再也沒有停頓，如行云流水般揮灑自若，整個人輕盈快樂得如初夏的蛇，在暗夜里釋放著一整個冬天積攢下來的激情。

突然腳下一個踉蹌，她摔倒在地上。

“穎然，你沒事吧，休息一會兒吧！”

“唉，又失敗了，瑜欣，你知道嗎？我為了這支舞付出了多少，可為什么還是不行？”她哭了，我不知道該怎么安慰她。

“你來教我，我陪你一起跳，我們一起！相信我！”我向她投去堅定的目光。

“好吧，我們試一試，再試試。”她擦干了淚水。

……

日子就這樣一天一天地過去了……

“穎然，我們周末一起爬山吧！超好玩的！”我打電話給她。

“呵呵，好啊，難得放松一次?！倍呿懫鹚y鈴般清脆的笑聲。

真的'很好玩，我突發(fā)奇想，“咱們別走樓梯了，玩刺激點的?！笨晌覅s不曾想到，我的這個荒謬的想法毀了她以后的人生。

“行啊，好久沒像小時候那樣玩了，走?！彼f道。

沒走多少路，我們就后悔了，雜草叢生，越往前走越是陰森，越是恐怖。

“咱們還是回去吧，我怕?！彼澏吨曇簟?/p>

“好，還是回去吧，要是這樣走下去，天黑也走不到家。”我說。

突然，走在前方的她被樹根絆倒了，竟然順著山坡滾了下來，壓在我的身上，我眼前一黑，暈了過去……

可能是天太冷，我被凍醒了。看著眼前的這一切，我不禁毛骨悚然?！胺f然，你在哪兒？回答我?！蔽蚁蛩闹芎艉?，我多么渴望她可以回答我，回到我的身邊，然后我們一起回家。

天漸漸地亮了起來，我試著往前走，找穎然?？赡苁巧咸炜蓱z我，我在亂石堆旁找到了她，她腳上壓著幾塊石頭，我輕輕的把石頭搬開，撥打了120。

醫(yī)生告訴我，她的踝骨被砸傷了，可能以后永遠不能再跳舞了。我當(dāng)時就哭了出來，我告訴醫(yī)生，無論如何也要把她的腳治好，舞蹈是她生命的全部。

她也哭了，但她笑著對我說“瑜欣，不要哭，堅強起來，我要堅持微笑，要暖的像太陽……”

“不哭，我很堅強，我相信敢飛就會有自己的一片天空，我還幫你，我們從頭學(xué)，從頭學(xué)!”我哭得更加傷心。

三個月過去了，也許是奇跡的發(fā)生吧，她又來到了久別重逢的練功房，重新開始。

她真的成功了，真的，她跳完了蛇舞，在舞臺上，她哭了，臺下，也是一片唏噓聲，大家都為她感到自豪，都流下了感動的眼淚，就連那個曾對她冷嘲熱諷的班主任，也哭了……

她走了，去外地讀高中了，我明白了，穎然是用舞蹈詮釋著青春的堅韌，而我，同樣行走在人生的雨季，我要堅持，走下去，更堅強的活下去。

雨季，我們都該凝眸，看清遠處的風(fēng)景……

——后記

春初中作文 篇7

靜謐的世界，猙獰的行人，神奇的雨界！又是一個雨夜，它靜靜地、悄悄地來了，南方的雨很美、很柔，它并不像北方的雨那樣粗狂、豪放，而是那么的細膩、陰柔。而我一個來自北方的孩子卻恰巧喜歡這樣的雨，漫長而富有詩意。

和好友一起踏著片片落葉來到自習(xí)室，那是一種久違的、難得的靜謐，但也許唯有這種情感方可探究出那深藏心底的孤寂。

“孤寂”，這個詞來的恰合時宜。那是臨近高考的一段時間，它偷偷地溜進了我的生活，從此便一發(fā)不可收拾。那個時候我在竊喜，因為我以為它有的僅僅是身體上的一種摧殘，雖然它每天僅僅給我不到四個小時的休息時間，但它告訴我這樣便可以獲得心靈上的解脫。但是這種所謂“解脫”的日子沒過多久，它就錯了，錯得一塌糊涂。它不僅沒有放過我的心靈，反而抓的那么的牢固，那么徹底，使我不堪重負。于是那日夢破了，心碎了，像一只失去了刺的刺猬，一邊忍受著自身的傷痛，一邊去尋找那“丟失的刺”，默默地汲取著別人的冷嘲熱諷。

然而，我懂得了自己沒有鳳凰涅槃般的浴火重生，有的僅僅是一只刺猬去尋找自己丟失的刺的小小的.夢想。好在我并不是一個肯于屈服的小孩，在萬人反對的情況下我毅然選擇了一個自己所要的未來、自己所需的方向，像那只刺猬一樣去追尋“丟失的刺”，進而擺脫那所謂的“孤寂”。

很幸運，在追尋的一路上我很自由，身體上的那種孤寂已消失地?zé)o影無蹤。而不幸的是，紙醉金迷、燈紅酒綠又是它消失所帶來的副產(chǎn)品。每當(dāng)我去觸摸這些東西的時候，心底總有一個聲音在吶喊，在不顧一切得對我說，“撐一只長蒿，向青草更青處漫溯”，追尋那屬于你自己的夢。

曾幾何時，我終于讀懂了陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的情懷；能夠品味著李白“白發(fā)三千丈，緣愁似個長”的浪漫；進而感悟著海子“面朝大海，春暖花開”的夙愿。然而我卻沒能像前輩那樣能夠擁有他們自己心中的那片靜田。夢想的追隨也便無從談起，但卻始終未敢遺忘，只能坦然得面對我們這個世界。

不可否認的是，我被這個喧囂的都市捆綁著，但那種孤寂始終告誡著我的心靈，洗滌著我的思想，也許我應(yīng)該哭泣，也許我應(yīng)該竊喜。于是它無論如何也不肯離去，我苦苦的一笑，反而不知自己該如何去面對，哭與笑好像并不能表達此時的我，我只能依然貪婪著享受這稀少的靜謐。但好的時光又是短暫的，我不得不收拾書包和好友一起不情愿的離去，因為這里馬上就會變成黑夜。

此時的我告訴自己，要做一只有著黑色眼睛的海燕，因為那樣就可以讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些，而且即使我再次身處黑夜之中，我亦然可以用它來尋找光明。

雨心碎，風(fēng)流淚，夢纏綿，情悠遠，此時，夢回彼路！那么悠遠，那么溫暖……

春初中作文 篇8

“您已到達指示處。”我對這聲音頗為熟悉——它已經(jīng)響起不下幾十遍了。眼前又是那扇千篇一律的門，但我依然像第一次一樣，小心翼翼、期待、近乎虔誠地推開了它。什么都沒有。門在我跨過門欄后便消失了。眼前又變成了白茫茫的一片。不斷地重啟一扇門。到后來我厭倦了，疲憊了，便一直緩緩地走在空白里。

空，說是也是，說不是也不是。周遭都是水汽，可又不是像霧那樣看不清。我甚至能看見自己在鏡湖上留下的漣漪，從很小的一點，無限擴大。我走走停停。奇怪的是，這里的路仿佛沒有盡頭，漫長的如同人生。我所到達的每一個指示處，都好像我人生中經(jīng)歷的每一個站點。就如同我以為打開門后能看到另一個世界一樣。從某種方面來說，人生是沒有終點的。即使肉體不在世界了，還是會有人惦記著你，掛念著你。那么人生也在通過另一種方式延續(xù)。

“您已到達指示處?！痹僖淮温牭竭@個指令，我沒了小心翼翼，沒了期待，也沒了虔誠。既然始終如一，那又有什么好忐忑的呢？我跨過了那扇門，那扇門還在。在直面未知的前一刻，未知不會因為你的態(tài)度而改變。所有的未知，都是你在“門與門”之間的路途中埋下的'已知。倒不如直面未來，坦然對待。然后我醒了。床畔是母親擔(dān)憂的面容。她說我的狀態(tài)很奇怪，似醒非醒，便不敢叫醒我。原來我一直徘徊在夢的邊境。在夢與邊境里，我在重啟了一扇又一扇門后，偶然地，又必然地重啟了我的人生。是否有更多的人與我一同處在夢與邊境。我們的人生，我們的生活，我們所處的社會，都需要被不斷重啟，探索，并發(fā)現(xiàn)重啟的意義與價值。一如夢，也亦如邊境。

春初中作文 篇9

山，還是那些山，水，還是那些水。路卻已經(jīng)不再是那條雨中水泥路，旱天揚灰路了，劈開的另一個村子，把通途伸向了山溝，穿越了那一座座起伏的山巔。把所有的夢想都進行了串聯(lián)。車流動著，水流動著，云流動著，家鄉(xiāng)，一切都在流動著，可是那兒時的玩伴，卻從此拱手天邊。時時的感嘆，時時的溫情，總是在寂寞的時刻，把露水盤子打翻。山綠了，水清了，云秀了，人卻老了。我同樣流動在遙遠的城市，流動成一片無法安靜的云。于是增長了一種渴望，倦鳥歸巢，葉落歸根，我是飛翔的鳥啊，我是枝頭的葉。我那無法沉沒的故鄉(xiāng)，永遠在我漂零的心頭茁壯。

讓我把所有的感悟都融進詩行，讓我把自己溶化，像一捧潔白的雪，把全部的清涼歸還土地，歸還那生命起源的故鄉(xiāng)。讓我的靈魂，在清清的水畔濯洗，讓我的靈魂在蓊郁的山間休憩。可是我啊，如何才能把遠離的面孔還給故鄉(xiāng)，還給離開時背后沉甸甸的目光。我羼弱的肩膀，無法撐起故鄉(xiāng)的'天堂，僅存的熱愛，卻仍然在空氣中流浪。

可是我知道，在每一個午夜夢回，繁星惹眼的時刻，我都不曾失去，不曾失去故鄉(xiāng)所有的氣息，那里，是我心靈安息的港灣，是我生命釋放的天堂。我無法把故鄉(xiāng)輕易的放棄，如同棄單薄的自己。讓所有的精神回歸吧，回歸到那一片潔白，燦爛，安靜，平和，純粹的天堂。

春初中作文 篇10

一、景物篇：如何把景色寫得“高大上”?

1 抓住景色的特征，全面細致地觀察。

觀察和感受景物需要發(fā)動各種感覺器官,把景物狀態(tài)、顏色、聲音、氣味描寫出來，會給人留下深刻的印象,讓人讀來身臨其境。

【例】起風(fēng)了，那相對平靜的霧海滾動起來，霧浪一個又一個地慢速翻滾著，猶如慢鏡頭中大海的洶濤。那雄獅、駱駝、孔雀、老虎……被風(fēng)打散，卷著漩兒，打著傳兒，依依戀戀地飄起來。山上的樹木隨風(fēng)搖曳，發(fā)出“沙沙”的聲音，似乎也在為這奇幻的“霧景”喝彩......我感覺自己仿佛置身于仙境一般。

2 把握寫景順序，寫出層次。

我們描寫景物時，可以由高到低，由遠到近，由整體到局部，由物到人，由動到靜等。總之，把握住寫景的順序，描寫出的景物才能層次分明，清晰自然。

【例】遠處，大霧彌漫，淹沒了群山，只露出些隱隱約約的輪廓。不知是什么時候，霧海中現(xiàn)出奔騰的雄獅、悠閑的駱駝、開屏的孔雀、沉睡的老虎……霧竟有如此神奇的力量，它豐富多彩，變幻莫測，是它給這群山增添了無窮的魅力;近處，芳草青碧，翠林如海，蒼黛凝重。

3 展開合理的想象。

在對景物進行仔細觀察的基礎(chǔ)上，張開想象的翅膀，能夠讓描寫加豐富多彩，富有內(nèi)涵。

【例】回頭望去：那霧還沒有散盡，山巒迭翠，莽莽蒼蒼，霧靄好像給它們披上一層薄薄的輕紗，又如那皚皚白雪。真是：無山不飛云，無云不繞山。

4 注意情景交融。

寫景的目的，不應(yīng)為寫景而寫景，重要的是反映作者的思想感情。只有這樣，才能為文章注入活力，才能寫出生動形象的文章。

【例】這次，我們雖沒有見到日出，但卻欣賞到了山上霧海的壯麗多變，讓我感嘆于這大自然的有心。

二、人物篇：怎樣寫好寫人作文?

一、精選事例,以事寫人

寫人離不開寫事,因為人物的特點總是在具體事例中表現(xiàn)出來的。比如,《西游記》中寫豬八戒貪財?shù)钠焚|(zhì)特點,就是通過他把銀子藏在耳朵里這件事來表現(xiàn)的。故而,寫人的文章應(yīng)以寫事為主,事例可以使人物個性更鮮明,形象更豐滿,能突出人物的性格特點。選擇事例時應(yīng)做到以下兩點:

1. 選擇的事例要小。“一粒沙里看世界”,從自己有切身感受的小事入手常常是達到寫作目的重要途徑之一。許多深刻的立意都體現(xiàn)在一件小事中,取材越小,所闡述的道理越能撼動人心,就越能寫出情深深、意切切的佳作。

2. 選擇的事例要精。能突出人物性格特點的事例一般比較多,我們可不能一寫就是十件八件,一定要注意篩選,求精不求多,應(yīng)該選擇其中最能鮮明表現(xiàn)個性特點的一兩個典型事例具體寫,讓人物的性格特點在事例中顯現(xiàn)出來。

二、抓住細節(jié)，寫出特點

每個人物因其年齡、職業(yè)、性格的不同而各具特色,寫人的文章一定要寫出人物的特點來。人物的特點可以通過外貌、語言、動作、心理活動等細節(jié)來展現(xiàn)。

1. 人物的外貌描寫。每個人的外貌都有著與別人不同的特點,善于抓住外貌特點進行描寫,是寫人作文最常用的方法。描寫人物外貌不要面面俱到,要抓住最能表現(xiàn)人物的性格和內(nèi)心世界的特點寫,努力達到“以貌傳神”的效果。

2. 人物的語言描寫?！把詾樾穆暋?一個人的語言表達是其性格特征的鏡子,正如魯迅先生所說,能“使讀者由說話看出人來”。所以,寫人一定要重視語言描寫,要選擇最有代表性的語句,來表現(xiàn)人物的個性和思想。人物的語言描寫要符合人物的年齡和身份,老人有老人的語言,小孩有小孩的語言,不同的人說話的語氣也不同。另外,人物的語言描寫還要符合人物的特點,有的人說話直率、干脆,有的人說話則幽默風(fēng)趣。

3. 人物的動作描寫。動作描寫對刻畫人物性格,表現(xiàn)人物品質(zhì)有著非常重要的作用。要描寫人的行為,就必須細心觀察人物的動作,精心選擇最準(zhǔn)確、最恰當(dāng)?shù)脑~語進行描述,這樣才能使人物立起來,才能寫出生動、具體、血肉豐滿的人物形象來。

4. 人物的心理活動描寫。心理描寫可以深刻揭示人物的精神世界,表達人物的思想感情,使人物形象特色鮮明。人物的心理活動描寫可以通過人物直接傾吐內(nèi)心世界的方式,也可以通過與語言、動作相結(jié)合的方法,共同透視人物內(nèi)心深處的秘密。

三、敘事篇：敘事作文怎么把場面寫具體?

第一，要交待清楚場面的背景。

如活動場面發(fā)生的時間、地點、環(huán)境等，這樣人們才知道場面是在怎樣的社會或自然環(huán)境中發(fā)生的。

例如：這天下午，上了兩節(jié)課后，董老師一聲招呼：“走哇，下樓玩會兒去!”同學(xué)們都說笑著下了樓，來到了大操場。我問董老師：“老師，今天又有什么新花樣呀?”董老師笑著說：“踢足球，跳皮筋?！蹦猩宦?，高興得手舞足蹈，女生卻說：“還是老一套!我們以為有什么新花樣呢?”董老師神秘地說：“今天可不一樣，今天哪，女生踢足球，男生跳皮筋!”聽了這話，我們女生高興得蹦起有三尺高。

第二，要在寫好總體的基礎(chǔ)上寫具體。

寫場面時，要對場面有總體概括，使讀者對總體面貌有所了解。但場面同時也應(yīng)該有重點部分，對這部分要寫詳細、寫具體，做到有點、有面;這也就是要求做到整體描寫與局部描寫相結(jié)合。

例如：老師拿來球，女子足球大戰(zhàn)就這樣開始了。我們十幾個“瘋”丫頭，追著足球跑，就像盤子里的炒豆，一會兒又滾到這邊，一會兒滾到那邊。雖然我們的技術(shù)太糟糕，但都非常賣力氣。小個子藺琳最勇敢，像個男孩子在場內(nèi)橫沖直撞，可她的腳丫子連球皮都沒踏著，只好空跑一場，不一會兒就大汗淋漓，成了個小花臉，那樣子真滑稽。平時文質(zhì)彬彬的劉爽，這時也像個野小子用力地沖殺，球到了她腳下，她甩開腳，使勁猛踢，“砰”的一聲，球就飛了出去，瞧她那架式，多像個女球星。

這段場面描寫的前半部分，先對整體的場面做簡單的概括性描寫：老師拿來球，女子足球大戰(zhàn)就這樣開始了。我們十幾個“瘋”丫頭，追著足球跑，就像盤子里的炒豆，一會兒又滾到這邊，一會兒滾到那邊。雖然我們的技術(shù)太糟糕，但都非常賣力氣。然后從這十幾個“瘋丫頭”里，挑選出藺琳和劉爽這兩個代表，做細致的描寫與刻畫，這樣寫就做到了有詳有略，詳略得當(dāng)。

第三，要寫出氣氛。

氣氛是人在一定環(huán)境中看到的景象或感覺到的一種情緒或感情。無論什么場面，都會有氣氛，如慶祝場面有歡樂的氣氛;比賽場面有緊張的氣氛;送別場面有難舍難分的'氣氛等等。

例如：裁判員一聲令下，比賽開始了，運動員們像離弦的箭沖了出去，爭先恐后，不分上下。在同學(xué)們的助威聲中，他們竭盡全力，沖向終點。頓時人生鼎沸，加油聲、喝彩聲響徹整個操場，特別是快到終點時，歡呼聲更是一浪高過一浪。

第四，寫場面要有順序。

一般來說，場面描寫可以按照由面到點來安排順序。比如，描寫慶祝教師節(jié)的場面，可以先寫歡慶活動的總體氣氛，勾勒“面”的情況，然后分別寫校長、老師、同學(xué)的表現(xiàn)。這樣就能點面結(jié)合、條理清楚。

例如：“發(fā)試卷了!”隨著英語課代表一聲喊，正在教室外活動的同學(xué)們紛紛跑回教室。一個個名字報出來，課代表手中的試卷也漸漸少了下去。教室里開始逐漸沸騰進來?！巴坂?，滿分，太好了!”考得好的同學(xué)情不自禁地大叫起來。有的同學(xué)看了分數(shù)滿臉笑容，如釋重負地吁了口氣;有的一臉沮喪，抓住試卷坐座位上默默地發(fā)呆;有的埋頭仔細看著，似乎不相信自己的眼睛;有的似乎懷疑老師將分算錯了，翻著卷子，嘰嘰咕咕地算著分;還有幾個同學(xué)當(dāng)時就趴在桌上小聲地哭起來……

這是試卷發(fā)下來時的場面。在這時，作者沒有單寫某個人，而是采用了分類法描寫，把同學(xué)分為幾類：考得好的，喜形于色;考得不理想的，或沮喪或悲傷，表現(xiàn)不盡相同。一份份試卷牽動著每個人的心，幾家歡樂幾家愁，考試后的場面描寫得十分生動。

場面描寫是特定環(huán)境中人物活動的描寫，而且主要是以人物活動為中心的“動態(tài)”的描寫。因此，場面描寫重點并不在于周圍的環(huán)境，而要求以人物的活動為中心，展示人物彼此之間的關(guān)系，表現(xiàn)人物的精神面貌。所以人物描寫的方法在此都能用。

四、狀物篇：怎樣描寫狀物的文章

(一)交代來歷

文章開頭用一、兩句話介紹物品的歷來，自然地引出下文。

(二)具體描述

通過顏色、形狀把物品外形準(zhǔn)確勾勒出來，寫出特點給人以鮮明的感覺。多用一些恰當(dāng)?shù)男揶o手法，展開合理的想象。賦予它情感，就會使物品活生生地躍然紙上。

(三)動靜結(jié)合

先寫靜態(tài)的外形特點，再寫它的動態(tài)。這樣會增添一些情趣，寫出的文章也會更加生活。

(四)說明功能

每件物品都有它獨特的作用，一般來說，這類文章要在結(jié)尾處說明一下物品的作用這樣會更加突出這件物品的特點。

(五)融進感情

字里行間要流露出作者對所描述的物品的喜歡、珍惜之情，這樣會增強文章的感染力。

五、游記篇：怎樣寫游記

一、按游覽的順序描寫景物。

寫作時，要在認真觀察和記憶游覽的景物的基礎(chǔ)上，按照見到景物的次序，來所寫看到的景物。這樣才能做到條理清楚、自然、明白，不致于雜亂。觀察景物，通常有兩種方法。一種就是定點觀察。如站在公園某一角，對公園進行由遠及近的觀察。又如我們登上塔頂，從東南西北四個東南西北四個方向?qū)λ戮拔镞M行觀察。二就是移動觀察，它又叫移步換位法。就是隨著腳步的移動變換位置，一處一處地進行觀察。選好了觀察點，就是確定好了寫的順序。如課文《參觀人民大會堂》，按參觀的順序，依次寫了五處的景物。先寫大會堂正門的國徽和柱子，其次寫中央大廳的天花板和地面，接著寫大禮堂，然后寫宴會廳和會議廳。這樣，就有條理有重點地寫下了在大會堂所看到的景物。

二、抓住游覽重點，詳寫過程。

一次參觀游覽活動，看到的景物很多，我們不能記“流水帳”。要把看到的景物中印象較深的寫下來，其余地可以寫得簡略些。我們在一邊參觀游覽，一邊要抓住景物的特點，進行仔細觀察。比方說，我們要寫游覽看到的景物為主的記敘文，寫作的重點就是把看到的景物重點寫下來。對于我們看到的特別好的景物，我們要進行具體地描寫，突出重點。對于重點的景物，要注意詳細描寫出它們的位置、大小、動態(tài)、靜態(tài)、顏色等。如我們寫“菊花”，顏色就有“紅的如楓葉、白的如冰霜、黃的如麥穗”等等，菊花的形狀就有像“小姑娘的卷發(fā)，毛茸茸的小雞，繡球”等等。我們要把過程寫詳細、具體，做到主次分明，詳略得當(dāng)，寫出來的文章才能突出重點，清楚明白，才能寫出游覽的意義，才有教育意義。

三、略寫前后，情、理、景相結(jié)合。

我們在寫游覽記時，應(yīng)把開頭和結(jié)尾寫得簡略些。開頭要交待清楚時間、地點和人物。如《游善卷洞》的開頭“我的故鄉(xiāng)江蘇宜興有一處著名的游覽勝地——善卷洞”。結(jié)尾應(yīng)用議論或抒情的方式寫下自己的感受。如《天然動物園漫游記》的結(jié)尾寫道“‘哈哈……’我們在歡笑聲中結(jié)束了這次愉快的野游。朱庫米天然動物園行的樂趣是無窮的，無怪乎世界各地前去游覽的人絡(luò)繹不絕”。這樣，寫的文章有頭有尾，讀起來給人一個完整的印象。我們要把感情融化于景物中，寫出真意。寫作時，我們要傾注自己的思想感情。

春初中作文 篇11

繁星閃爍，萬家燈火。街邊的路燈泛出柔軟的光，照亮著歸人的路。

山路坎坷，轎車磕磕碰碰地向前爬著，像個剛學(xué)會走路的孩子。坐在車中，即使被安全帶綁著，身體也顛簸得厲害，我的胃里似翻江倒海，難受得想吐。

打開車窗，冷風(fēng)瞬間灌滿車內(nèi)，脖子一緊，不禁打了一個寒噤。一股清冷從鼻腔嘴里直竄進心里，冷風(fēng)撩起我的發(fā)絲，我下意識地撩開眼前零亂的發(fā)梢，那股難聞的味道隨風(fēng)消散，胃終于可以消停一會兒了。

不知過了多久，爸爸疲憊的聲音卻從前座傳來：“到了?！蔽冶犻_蒙朧的雙眼，慢吞吞地下了車。

提著大包小包，爬上山坡，不遠處的院子里燈籠泛出的紅光，與屋內(nèi)透過藍玻璃的燈光交相輝映，老屋在黑夜里靜默著。心頭一暖，腳下的步子不由得加快了些。

輕輕推開門，趴在火爐上熟睡的外婆和弟弟被驚醒。一抬眼皮，看到是我，弟弟剛剛還沉重的睡意立馬飛到九霄云外。他飛跑著往我身上一撲，我措手不及，差點摔倒。他看起來毫不知情，只是傻呵呵地圍著我。

外婆見我，“好!好!終于回來了!回來了就好!”言語中抑制不住的喜悅。邊說邊向我身后張望，似乎在尋找著什么。

緊跟其后的父母提著沉重的行李也進了門，外婆立即起身。趴在她腿上熟睡的“貓主子”被摔了個慘，“喵---嗚---”拖著長長的尾音，一溜煙兒，竄向屋外。外婆也顧不上她最愛的貓，搖晃著身子快步走向媽媽。我生怕外婆摔倒，連忙走到她身旁，攙著她，輕輕握住她的手，十分詫異：她的指尖冰涼，粗糙的掌心有些微微潤濕，整只手都在微微顫抖。我將目光投向她，那雙渾濁的眼睛噙著淚水，泛著微微的光，像是藏著千言萬語。咧了咧嘴，一時竟什么也說不出來，只是臉上堆滿了笑。

我心里一酸，眼淚“唰”地一下流了下來：丈夫的逝去，兒女的遠走，無一不劃傷著她的心。她卻默默承擔(dān)，為了不給女兒添麻煩，在電話中，還要裝出一副輕松樣。

我扭過頭拭干眼淚，迎了過去，打破了這沉重的氣氛。

待大家睡下，安撫好了弟弟，我便偷偷地溜進柴房。

我做賊似地打開房門，在貓旁邊尋了個干凈的地方坐下。它抬了抬眼皮，看見是我，便一腳揣進我的懷中，往溫暖的地方拱了拱。貓?zhí)焐筒火と恕＿@只貓也是一樣。頂多在寒冷的冬天，窩在溫暖的人的懷中，卻也不改傲骨，對撫摸它的人露出嫌棄的神情;在吃飯時，也只是高貴冷艷地從柴房里踱著貓步出來，沖外婆叫一聲，給其余人一個冷漠的背影。

我輕聲笑罵：“跟你混了這么多年，都不出來迎接朕。愛卿，該當(dāng)何罪?”它“喵”了一聲，似乎不屑與我為伍。

我撫摸著它并不光滑的皮毛，感受著它的心跳。

待它睡熟，扯下柴上的毯子，蓋在它身上。

窗外的夜，一片漆黑，濃墨般好似化不開;但偶爾的煙火輕易地將天空暈染，映著那多彩的煙火，和著燈籠的紅燭，竟為這山村添上了一絲暖意。

春初中作文 篇12

今天，是我16歲的生日．這是否也意味著我離死亡又進了一步呢？其實我很想選擇重來。雪漫有一篇小說叫《甜酸》。她在尾聲寫道“如果讓我重新選擇一次，我一定不會做現(xiàn)在這個背負著許許多多秘密的女生。因為，這些秘密其實并不屬于我，而我卻身不由己不由自主的為了保全它們而不顧一切?！边@句話，好像是田丁丁說的，又好像是林枳的寫照！其實，我也能在她們的身上，看到自己的影子。如果，讓我選擇重來一次，我一定也不會做如今這個背負著所謂自己秘密的女生。

我可以選擇重來嗎？

給我個機會，我一定不會在數(shù)學(xué)課上看小說；語文課上傳紙條；英語課上給自己的小說構(gòu)思；科學(xué)課上神游；思政課上做作業(yè)。

我可以選擇重來嗎？

時光能回到14歲那年嗎？我一定倍加珍惜和奶奶相處的點點滴滴，更不會惹她生氣。她是全世界最疼愛我的人，我卻一次次地傷她的心。

我可以選擇重來嗎？

回到小學(xué)，那無憂無慮的生活。眼前似乎又出現(xiàn)了和朋友玩耍的身影，耳邊隱隱約約又聽到了嬉戲時的歡笑。盡管免不了吵嘴，但第二天，我們準(zhǔn)又玩在一起了。

問題：我可以選擇重來嗎？

結(jié)論：不能！

原因：時光老人對每個人都是公平的。

啟示：如今，我唯一能做的，只有把握每一天，不讓自己在幾年之后，回首往事時，再一次，后悔！

4年前，有個語文教學(xué)跨省交流會，邀我參加。那次交流主題是考察“網(wǎng)絡(luò)作文教學(xué)”，我聽了幾節(jié)課，感到不太適應(yīng)。據(jù)主辦學(xué)校介紹：全校所有班級所有學(xué)生的所有作文，你想看哪一篇就能看到哪一篇，想寫段評語也可以。我對此很驚訝。該校一位教師現(xiàn)場演示給我看，很快就調(diào)出了某年級某班某同學(xué)的全部作文。我問：“這位同學(xué)知道嗎？”“不一定知道?！蔽覇枺骸八麜馕覀兛此淖魑膯?？”教師奇怪地反問：“他為什么會不同意呢？”“那么同學(xué)之間也可以互相看嗎？”“每個人都可以看全校任何一個同學(xué)的任何一篇作文?！?/p>

第二天，大會輪值主席盛情邀請我發(fā)言。我不敢說話，因為我沒有把握，我還是沒有想明白：是不是每個學(xué)生都愿意公開自己的作文？但是大家一鼓掌，我只好說了。我不能隱瞞自己的觀點，在場的許多老師都是朋友，我更要說實話。我說，學(xué)生已是高中生，他們的寫作有私密性，未必愿意公開；像這樣不經(jīng)作者同意，就將作者的全部作文放在網(wǎng)絡(luò)上，任人評說，有可能給學(xué)生帶來不安；我們是學(xué)校，要培養(yǎng)學(xué)生的權(quán)利意識，在這些方面，能否更慎重一些，等等。

老師們對我的發(fā)言似乎不太理解，他們好像從來沒有考慮這個問題，也許有些同行不認為這是個問題，大家關(guān)心的是網(wǎng)絡(luò)作文管理技術(shù)如何進一步普及的問題。只有一位老師發(fā)言對我激烈批評，他說的最猛的一句是“沒想到進入21世紀(jì)了，教育界還有這么落后的人！”當(dāng)時全場大笑不止，我也笑了。主席善意地告訴我，可以再次發(fā)言，反批評，我笑著謝絕了。這種事，時間隔長一些，可能會看得清楚一些。我為什么特別在意學(xué)生的這種權(quán)利？

寫作不同于一般作業(yè)，它是一種比較特殊的心靈活動。學(xué)生寫作文，往往是在與教師對話。這就是為什么許多老教師特別重視學(xué)生寫作內(nèi)容的原因。通過作文，教師可以了解學(xué)生的內(nèi)心世界，了解他們的生活狀態(tài)，了解他的快樂與憂傷，了解他的失望與期待。總之，一個能取得學(xué)生信任的教師，他在作文批閱過程中，是在與一個個學(xué)生對話。這種對話有時也是帶有私密性的。學(xué)生信任教師，他可能會無保留地把心里話都放在作文中，他們對教師不設(shè)防，作文中甚至常有些隱私。他的傾訴者是一個人——教師：如果他面對全班同學(xué)，很可能呈現(xiàn)的是另一些內(nèi)容。

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初中春的作文

論文對于我們語文教育來說是一種重要的方式，通過寫一篇優(yōu)秀的論文可以全面考察我們的語文素質(zhì)。想要寫好一篇論文，我們需要多讀書、多學(xué)習(xí)、多寫作。那么，優(yōu)秀的論文究竟如何寫呢？欄目小編今天為大家精心挑選了一篇與“初中春的作文”相關(guān)的文章，希望你能從這篇文章中獲得一些啟發(fā)，喜歡它！

初中春的作文(篇1)

“春回大地，萬物復(fù)蘇”，我在小花盆里種下了幾粒小黃豆，每天給它們澆水并觀察它們有沒有發(fā)芽。

可是，一天、兩天、三天過去了，豆子們一點兒動靜都沒有。我心里可著急了：這樣陰冷潮濕的天氣，這樣的小花盆會不會不利于小豆苗生長呢？我不會種不出小豆苗吧！

讓我驚喜萬分的事情在第四天發(fā)生了。那天，我去給豆子們澆水時發(fā)現(xiàn)，泥土里有幾個嫩綠的小點點，它們發(fā)芽兒了！它們在陰冷潮濕的天氣中破土而出！甚至有一株小苗上還頂著一個堅硬的泥土塊。沒過幾天，它們已經(jīng)長到近十厘米高了，毛茸茸的葉子，嫩綠的莖桿，顯得可愛極了！

一個狂風(fēng)驟雨的清晨，我起床后立即沖到窗前，想把小苗搬進屋內(nèi)。眼前的景象讓我心頭怦然一震，我 竟 發(fā)現(xiàn)小苗在雨水的澆灌下越發(fā)翠綠了，那株一直頂著泥土塊的小苗兒終于擺脫了壓在它頭頂?shù)哪亲吧健?，它們的枝葉也比以前更舒展了，葉子上掛著的晶瑩水珠好像珍珠放在碧玉盤里。它們張開那嫩綠的、看似柔弱的綠葉，在狂風(fēng)驟雨中傲然挺立。

我喜歡這個生命旺盛的季節(jié)！讓我們把勤奮與智慧裝進行囊，緊緊跟著春的步伐，一同去努力吧。我贊美春天！

初中春的作文(篇2)

我的家鄉(xiāng)在瀘州，這里風(fēng)景一年四季美不勝收，春天更是迷人，讓我來給你講講吧！

春天花兒盛開了！小草發(fā)芽了！樹木長出了嫩芽！

家鄉(xiāng)的花兒五顏六色，有紅色、黃色、白色、粉色、紫色……看！那五顏六色的郁金香筆直地站在那兒，像一位位美麗的仙子穿著迷人的衣裳。那一株株油菜花散布在鄉(xiāng)間耕地上，真像一片黃色的花海，讓人覺得自己像是在仙境一樣。還有那梨樹上雪白的梨花更是散發(fā)著誘人的香味。

家鄉(xiāng)的草冒出小芽，好像是被春姑娘喚醒一樣，那小草就像翠綠色的地毯一樣！那綠油油的小草把大地打扮得綠油油的，再配上那五顏六色的花朵，真的太迷人了！

樹木長出了嫩芽，在大地媽媽的懷抱中生長。慢慢地，變成了嫩葉！

家鄉(xiāng)的春天風(fēng)景迷人，我愛我的家鄉(xiāng)，我愛家鄉(xiāng)的美景！

初中春的作文(篇3)

盼望著，盼望著，燈籠掛起來了，春聯(lián)貼起來了，春節(jié)的腳步近了，春節(jié)的味道濃了。

煙花，是小孩子們春節(jié)最愛玩的。我喜歡那種沒有響聲的“電光火花”，點燃后拿在手里，多像魔術(shù)師手里的魔法棒啊！“電光火花”噴出的火花就如同一個個頑皮的小精靈，在空中跳躍著，嬉戲著。不過，那些調(diào)皮地男孩子可不喜歡“電光火花”，他們喜歡聲音響亮、刺激的“甩炮”。他們不時地從兜里掏出一只，用力往地上一甩，“啪”地一聲大響。如果你正好從那兒經(jīng)過，肯定會嚇得一個激靈，那些“小調(diào)皮們”則哈哈大笑。當(dāng)然，孩子們最喜歡的還是大禮花炮。當(dāng)禮花炮點燃，各種各樣的圖案，五彩繽紛的顏色就會呈現(xiàn)在空中。有的禮花炮沖上天空如同花蝴蝶般紛紛揚揚灑落下來；有的禮花炮沖上天變成了牡丹花、菊花，猶如花仙子在空中翩翩起舞；還有的禮花炮沖上天后變成大大的“笑臉”，仿佛在向大家說：“新年快樂！”春節(jié)的味道就在這煙花中綻放開來。

美食，是春節(jié)餐桌上必不可少的?；疱伿敲考颐繎舳紣鄢缘?。肉丸、木耳、香菇、蔬菜在鍋中沸騰著，翻滾著，一家人圍坐在一起熱氣騰騰地吃著，真是回味無窮。小孩們則一般喜歡吃年糕和冰糖葫蘆。年糕軟軟的，甜甜的`，拿起一塊放在嘴里慢慢地咀嚼，細細地品嘗，令孩子們百吃不厭。紅紅的山楂裹上一層糖，串在竹簽上就成了美味的冰糖葫蘆。咬上一口，“嘠吱，嘠吱”地響，糖的甜味和山楂的酸味混搭在一起，讓人吃了一個還想再吃一個。春節(jié)的味道就在舌尖上擴散開來。

看春節(jié)晚會和走親戚是大家春節(jié)期間的傳統(tǒng)活動。吃過除夕團圓飯，一家人坐在電視機前看春節(jié)聯(lián)歡晚會，熱鬧的歌舞、幽默的相聲、高超的雜技、神秘的魔術(shù)讓大家看得津津有味，笑聲不斷。正月里每家每戶走親訪友，人人臉上洋溢著開心的笑容，見面都相互說著祝福吉祥的話兒。孩子們則對大人們伸出手，嘴里大聲說：“恭喜發(fā)財，紅包拿來！”然后一邊清點著“戰(zhàn)利品”，一邊心里盤算著這筆錢是用來交學(xué)費呢還是買文具，玩具呢？春節(jié)的味道就在這歡聲笑語中彌漫開來。

春節(jié)，是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。無論你身在祖國，還是身在海外，春節(jié)的味道永遠烙在炎黃子孫的心中！

初中春的作文(篇4)

青春，在我的眼里，仿佛就是一個個充滿活力的字母，每一個字母都能激起我無窮的想象，每一個字母都是我們青春風(fēng)采的濃縮，每一個字母都能激發(fā)我青春的豪情！我因為擁有如此燦爛的青春而驕傲、自豪！

青春是A，像一座金字塔。生活要求我們不斷往上攀登，生命要求我們不斷實現(xiàn)人生的飽滿，達到光輝的頂峰。

青春是B，是心與心結(jié)合開出的美麗花朵，是朋友之間互信互諒的兩顆真摯的心，是攜手走過人生中的道道坎坷。

青春是C，是我們的耳朵，讓我們?nèi)ヱ雎牳鞣N天籟之音，聆聽長輩們的諄諄教誨，聆聽自然的鳥語花香。

青春是D，是一把豎琴，青春的我們用自己獨特的方式彈奏出屬于我們少男少女的青春之歌。

青春是E，是書架，是青春的我們遨游于無盡的書海中，不斷求知、探索并發(fā)現(xiàn)的美妙領(lǐng)域。

青春是F，是打開智慧大門的鑰匙，是通往成熟，通往收獲，通往成功必不可少的希望之心。

青春是G，是自由的化身，“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我們要做無拘無束、無阻無礙的鯤鵬。

青春是H，是階梯，是青春路上跨過的一個又一個坎坷，我們克服一個又一個困難，拾級而上。

青春是I，是挺直的脊梁，是“大雪壓青松，青松挺且直”的氣概，是永遠擁有一顆正義之心的堅韌。

青春是J，是翩翩起舞的少女，是“常記溪亭日暮，沉醉不知歸路”的回憶，是“但愿人長久，千里共嬋娟”的祝愿。

青春是K，是邁出正步的軍人，是我們嚴(yán)守紀(jì)律，像軍人一樣以整齊的步伐走出的一片個性的藍天。

青春是L，是一把倒立的鋤頭，是幫我們在青春路上清除雜草，掃除障礙的工具，讓我們少走錯路、彎路。

青春是M，是通往心靈的一扇門，只有打開心靈的這扇門，才能獲得人與人真誠的交流，使自己擁有更多的朋友，更真的友誼。

……

其實，就算26個字母全寫出來，也不能把這個充滿激情的歲月道盡。朋友，為了讓我們的生命無悔、生活閃光，用心珍惜它吧！為了讓我們的青春散發(fā)更加迷人的豐采，拼搏吧！

初中春的作文(篇5)

一縷春風(fēng)悄然無聲，拂去了冬夜的最后一絲凄涼，一個與春天邂逅的清晨即將蘇醒。踏著一片暖暖的春暉，我們披著晨光來到了觀光園，找尋春天的故事。

“放杖溪山款款風(fēng)。”春風(fēng)得那么突然，得那么不經(jīng)意，掠過我們的發(fā)際，暖了我們的臉龐?！皷|風(fēng)好作陽和使，逢草逢花報發(fā)生。”她拉開了春的帷幕，喚醒了春特有的新綠，海潮一般地涌來，不知不覺能讓人陶醉。嫩綠、淺綠、草綠……綠還是綠，延綿不斷，就像飽蘸著生命活力的畫卷。在破土而出中，在含苞欲放中，在舒展嫩枝中，還有在目光中閃動的一點點紅、一點點黃、一點點藍啊，宛如一個個忍俊不禁的容顏。樹上的花骨朵兒在春風(fēng)中搖曳，那么美，可謂“輕風(fēng)搖雜花”。

“小塘春水漣漪?！毙∠驮诓贿h處，柔和的春風(fēng)使她的身材窈窕，燦爛的陽光使她絢麗奪目，她那么清，那么綠，明亮的眸子里數(shù)條身著斑斕花衣的金魚自由舞動，形狀各異的石頭們靜靜地躺著。她實在太溫柔了，搗亂的同學(xué)往她身上拋石子，她沒有濺起水花，而是漾起了一圈一圈的漣漪，慢慢散開，散開……雪白的梨花站在她的身旁，在清澈的池水中映出了她的美麗微笑。

初中春的作文(篇6)

穿過寒冷的冬天，美麗的春天悄悄地來了。

天空變藍了，白云有時看起來像休息的山羊，有時像一群群強壯的大象……偶爾有幾只燕子飛過，仿佛在說:“春天來了！我們?nèi)フ掖禾彀?！?/p>

小綠頭在草地上探出頭來，遠遠看去像一大片綠色的地毯。草地上也有五顏六色的花朵，似乎在綠色的地毯上繡出了美麗的圖案。

帆船在遠處的大河中航行，仿佛在激烈的競爭。河邊的.群山似乎使他們振作起來。

孩子們一起去公園玩，他們都興高采烈。他們中的一些人坐在草地上欣賞美麗的春光，一些人用網(wǎng)兜抓蝴蝶，一些人在草地上盡情地踢足球，一些人在玩游戲...草地上到處都是他們嬉戲的身影，公園里到處都是他們嬉鬧的笑聲。

春天多美?。∵@是孩子們眼中最美的季節(jié)！

初中春的作文(篇7)

啊哈，來了；嘻嘻，天氣轉(zhuǎn)暖了，好棒！

早上，我照例睡到日上三竿。突然，一股清香鉆入了我的鼻孔，沿著香氣，我到了陽臺。一個冷戰(zhàn)，我發(fā)現(xiàn)了一盆早已被忽略的花兒居然生出了嫩嫩的葉。喔，不知不覺中春天已經(jīng)來了！

我出門去尋找春天的足跡。哦，我發(fā)現(xiàn)了，在花園里！迎春花兒含苞待放，調(diào)皮的茵茵綠草重新迸發(fā)出青春的笑顏，冬天留下的冰霜正在被春天熔化，火紅的太陽在天空中閃耀，映出五彩繽紛的彩虹。躲在一旁的春姑娘望著自己的杰作，也和我一樣得意地笑了。

我繼續(xù)走下去。哦，春天也來到了學(xué)校。美麗的伙伴已經(jīng)脫去了厚厚的棉衣，在操場上嬉戲打鬧，活動的津津有味。角落里冰凍的沙子又松散了，一年級的小同學(xué)在那兒堆“小山”，做“饅頭”，歡歌笑語縈繞在耳邊，那時春天的贊歌！

不知什么時候春天和我開了個小小的玩笑，她使我的汗腺重新分泌出汗水，圓乎乎的小汗珠滑落下來。我笑了，春天在不遠處也笑了。我揮手撫去春天贈我的汗水，脫去外衣與春天展開接力！

春天，不就在我們心里嗎？

初中春的作文(篇8)

今天是農(nóng)歷正月初一，我最喜歡的節(jié)日——春節(jié)。

春節(jié)有許多習(xí)俗放鞭炮、貼春聯(lián)、守歲、看春晚……今天，我與爸爸貼對聯(lián)、貼年畫。到了晚上我與爸爸放鞭炮，爸爸放的鞭炮是綠色的與紅色的，一個個到天上像小鳥一樣。老媽與奶奶在屋子里包餃子，我也去包餃子了，我包了一個花邊餃子。

到了看春節(jié)聯(lián)歡晚會的時候了，我急忙跑到了樓上看春節(jié)聯(lián)歡晚會的時候了，我急忙跑了樓上看春節(jié)聯(lián)歡晚會。春節(jié)聯(lián)歡晚會會有小品、歌曲、舞蹈……其中我最喜歡的節(jié)目還是小品。老媽喊我下樓吃餃子了，我就下樓了。老媽將一盤盤熱騰騰的餃子端到桌子上，我們一家人坐在一起吃餃子，其樂融融，我一共吃了十五個餃子，到了凌晨一點多，我非常困，就去睡覺了。

春節(jié)，一個使我久久難忘的節(jié)日，我喜歡你春節(jié)。

初中春的作文(篇9)

我正在幫助曉東做功課，忽然傳來一陣嘈雜的聲音。我到門外一看，曉東的爺爺、奶奶用拖車?yán)瓉砹艘豢么髽?，周圍簇擁著許多人。這是一棵桂花樹，枝葉茂盛，根部一個大泥團，比場邊的井盤還大，被手指粗的草繩嚴(yán)嚴(yán)實實地包裹著。

桂花樹做客的消息不脛而走，場上頓時熱鬧起來，人越來越多。一位老大爺圍著桂花樹轉(zhuǎn)悠著問：“老弟，這桂花樹多少錢買的?”

曉東的爺爺喜滋滋地說：“不是買的，從牌樓村我外甥那兒搬來的!它開起花來真是十里飄香哪!”奶奶咯咯地笑著說：“前年勝利村動遷它被接到牌樓，今年又到我們建國村來安家落戶了……”

“說不定這桂花樹呆上年把又要搬了，你沒聽說這里要筑崇信路，西邊要造賽馬場，那邊漳浦村動遷會也開過了嗎?”

奶奶一聽，低頭沉思起來。說話時，人們抬的抬，杠的杠，小心翼翼地把桂花樹從車上卸下來，抬到事先挖好的大坑，培土澆水，整枝打扮，最后，用毛竹把它固定起來。

青春有初中作文

寫作是一種很好的方式來表達自己的感受和思考，也是與他人溝通的一座橋梁。一篇出色的作文通常能夠傳達出人們想說卻難以言表的心情和想法。那么如何才能寫出一篇優(yōu)秀的作文呢？在本文中，作者經(jīng)過精心挑選，為你編輯了有關(guān)“青春有初中作文”的相關(guān)內(nèi)容。請繼續(xù)瀏覽我們的網(wǎng)站，以獲取更多相關(guān)信息！

青春有初中作文【篇1】

青春像是一首歌，只要輕輕吟唱便能釋放出悅耳動聽的聲音。青春像是一盒彩色的蠟筆，只要輕輕在紙上描繪便能夠畫出美麗多彩的畫作。

記憶的鉛筆輕輕地在紙上運動著，一股淡淡的憂傷在腦海里縈繞著，有時它化作了一縷清風(fēng)似的，在我的臉頰上拂過。我努力將它追尋，我又好似回到了夢里，游走在夢的花海里，陣陣幽香撲鼻而來，縈繞在我的鼻息間，我努力奔跑，像是在尋找青春之花停留在何處一般。

在感傷，那曾是青春化繭成碟而出的時候，我笑著，歡樂地笑著。

花開花落終有時，那花兒開了，在我無限感慨的時候，它又落了。春夏秋冬，是季節(jié)的變換。在我看來，它卻代表著我生命的消逝，那段無痕青春的消逝。

小時侯，夕陽西下。我感傷著日子的飛快;

長大后，花開花落，我幽咽著青春的走開。

我喜歡做夢，只因為在夢中我可以放肆地大叫，放肆地奔跑，不必懼憚青春的飄離;也只有在夢中，我才可以看見那四季常青的綠蔭，那永遠不會敗落的花兒，和自己快樂的背影。

然而，回歸現(xiàn)實的我，才發(fā)現(xiàn)自己的思緒是一片狼籍。

花兒總是會敗的，不論當(dāng)時它開得多么艷麗。

青春也總會離開的，不等你回首，已隨風(fēng)飄逝。

幻想著，郁郁愁別著，我不知道那遠方的是否是未來?

然而，不論我多么渴望著，不論我多么頹唐著，不論我多么失望著，青春已從我身邊悄然而去。想抓住它，想抱緊它，而它卻好似一陣風(fēng)吹過，不留痕跡，只有那剩下的記憶深深地烙入我的心中。

是啊，為何感傷?青春就是這樣，花兒就是這樣，總會有變化。

花兒落了，然而卻換來了果實。

青春散了，然而卻換來了那一步步成長的足跡。

青春有初中作文【篇2】

淡淡的心情淡淡的夢，淡淡的憂傷淡淡的痛，淡淡的花季淡淡的我們，一切都是淡淡的，青春年代作文。

淡淡的，淡淡的生活。每天起床洗臉?biāo)⒀?，?dāng)?shù)谝豢|陽光打進教室的時候，我們開始讀書：ABCD，子曰：溫故而知新，可以為知也。沒有感情沒有起伏，所有的所有都是那么的淡，淡的就像一杯白開水。偶爾飛來一只可愛的小蚊子，那是最好的調(diào)劑品。英語老師剛剛走，物理老師就來了，我們拼了命的用盡所有的力氣在知識的海洋里沉浮，雖然有一種要窒息的感覺，但我們不忘了時不時的舉起我們孱弱的手臂大喊：為了我們的大學(xué)，淹死也不悔。淚水和海水打成一片。

淡淡的，淡淡的學(xué)習(xí)?？偸菚牭侥绾蔚呐?，形勢是如何的嚴(yán)峻，我們要如何的不顧生死，可是脆弱的我們怎么承受的起各課老師的輪番轟炸。夢里尋她千百度，漠然抬頭，老師就在課桌厘米處。當(dāng)我們舉著還流著口水的臉看到老師那氣的扭曲的臉的時候，那是枯糙生活的一枚甜果。笑，帶著淚水的笑。

淡淡的，淡淡的情感。一切來的那么的突然，來的那么隱約，不知從什么時候開始她就闖進了我的心里?？吹剿?，我們會開心，看到她哭，我們會悲傷，似孚她成了我們的情感的主宰。只要能看到她，心里就會有一種甜甜的味道。

淡淡的天空淡淡的風(fēng)，淡淡的音樂淡淡的歌。

一切，所有，全部，消融在淡淡的空氣中。

青春有初中作文【篇3】

紅色

火紅的旭日剛剛透出海平面，給美麗恬靜的大海抹上了一層玫瑰色，朝陽把它的光芒射向湖面，微風(fēng)乍起，細浪跳躍，攪起滿湖醉金。

我們是初升的朝陽，將會征服整個天空，為大地帶來光明，我們擁有青春的活力和堅強不屈的精神，烏云可能會遮蔽太陽，但總會有烏云散盡的那一天，狂風(fēng)暴雨席卷了整個天空，但終有雨過天晴的那一天。

我們將堅強與活力化為紅色，留在人生的白紙上，永遠、永遠……

藍色

窗外是湛藍如水的天空，幾只小鳥從空中伶仃地飛過，我嘆了口氣，回到書桌旁，面對一摞高過一摞的復(fù)習(xí)資料，我別無他法，只有咬咬牙，堅持下去?！安唤?jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香?！痹诋?dāng)今競爭激烈的社會，我們只有用汗水與實力，才能打拼出屬于自己的一片天地。

我們將汗水與拼搏化為藍色，留在人生的白紙上，很久、很久……

粉色

還記得我曾在路邊撿到一只受傷的小鳥，當(dāng)我將它撿起的時，它已經(jīng)奄奄一息，我用手輕輕地碰它一下，它睜開眼睛，用那雙恐懼而絕望的眼神看了我一眼，便又閉上眼睛，不再動了，這時我才意識到，它已經(jīng)死了。不知為何，一股悲傷與自責(zé)感涌上心頭。我還記得，媽媽曾經(jīng)說過，樹葉落到樹根上，第二年還會重新長出來，于是，我把小鳥埋在樹旁，希望第二年它還會復(fù)活。

我們將善良與童真化為粉色，留在人生的白紙上，很久、很久……

青春有初中作文【篇4】

發(fā)現(xiàn)，青春的活力看了他一眼之后，緹縈就有一種似曾相識的感覺。怎么的，滿腦子想得都是他。那是怎樣的一個人：一米八的高挑個子，淺棕色的頭發(fā)毫無顧忌的散開，配著深海般晶藍色的眸色，嘴唇很潤澤，呼吸時總擋不住兩枚小虎牙的探頭。他，初中部二年級（2）班，被全校女生稱為“低調(diào)王子”的嘉勛。當(dāng)然，緹縈怎會知道。初中部二年級（4）班的緹縈，直到初中，純潔的都如一碗清水，清得沒有一點雜質(zhì)。那天，嘉勛在籃球場上激戰(zhàn)時，背后的緹縈就欣賞他青春的活力。有一種感覺促使她總想與不相識的他交朋友。

朋友， 瞬間的交往當(dāng)春風(fēng)無私的拂過每一棵樹的樹梢時，緹縈坐在柳蔭下的長椅子上發(fā)呆。腦海中怎么總是他的模樣？疑然時，她就忘記了自我。猛的回頭，發(fā)現(xiàn)那天的男生坐在自己右邊，說了一句：“大小姐，發(fā)什么呆呢？”大小姐？緹縈內(nèi)心冷笑：自己是什么人自己還不知道？大小姐這個稱呼能配上我還好了呢！見她不說話，男孩愣了愣，又自然的伸出手：“我在初中部二年級（2）班，叫嘉勛，和我交個朋友吧！”面對著大方的他，她想：他是嘉勛，是真的么？“我在初中部二年級（4）班，叫緹縈。”

漫步，柳蔭的小路兩人真的是純粹的朋友，清水般的友誼。兩人經(jīng)常漫步在柳蔭的小路上，分享自己班里、家庭、身邊的趣事，又互相訴說煩心事。緹縈發(fā)現(xiàn)嘉勛很會安慰人呢！自己自卑、家境不好，長得又不漂亮，能交到這樣的朋友，也很好了。于是就從心底里愿意和他一直做朋友。但緹縈很快就發(fā)現(xiàn)，嘉勛是老師所認為的那種“壞學(xué)生”：遲到，早退，學(xué)習(xí)不好，打架惹事……這不像身邊的他呀：溫柔，體貼，善解人意，舉止文明……哎，真搞不懂。但一定要改變他！四 迷茫，青春的迷途她開始不理他，躲著他。也不過是一心想改變他。之后，他真急了，在那條滿是漂浮著的柳絮的小路上，攔住了想轉(zhuǎn)身溜走的她?！谝魂嚤P問與交談、溝通下，嘉勛終于答應(yīng)她，自己會收斂的，也許不會變的太好，但他一定會努力。她鼓勵說：“加油哦！”【幾天后】

盡頭，人生的開始當(dāng)緹縈再見到他時，發(fā)現(xiàn)真的把他拉回正道了。緹縈大喊到：“嘉勛！這才是真正的你！”回復(fù)她的，是一個又一個得開懷大笑。無論是她還是他，都走出了青春的逆境。她與他，是純粹的朋友，清水般的友誼。那么，讓我們開始享受人生吧！在我們身邊，永遠回蕩著“青春交響曲”……

青春有初中作文【篇5】

這三年來，我看開了許多，不再深陷于對你的思念，也懂得了許多，不會再像當(dāng)年一樣傻傻地站在原地等待你的歸來。

但我還 是期盼能再次陪伴你左右，哪怕是短短的一秒也行。我多期望下一秒流星的墜落，能與你共同許下埋藏心底的愿望。

你曾經(jīng)的不告而別，你的遠去，造就了我模糊的淚眼，又怎會不想讓你的身影在我的夢中多停留一會兒呢？

我怕，我怕一睜開雙眼，夢境將被打碎，我又將失去你。你說我貪婪也好，自私也罷，我是真的無法再承受打擊，無法一次又一次地失去你。

我對你的情真的是比天高，比海深，可殊不知，你對我又是否有義呢？當(dāng)然，我不該猜忌你，曾經(jīng)的我們是那般的友好。可你三年前的不告而別，已讓我的心靈深受打擊。曾經(jīng)的我們哪怕再要好，哪怕友誼再深，也只是曾經(jīng)罷了，它，不只是過往浮云嗎？

我的心再次沉淪，深陷苦海，無法自拔。我真的無法想象，現(xiàn)在的你，到底還 是不是最原始的那個你？

但若這結(jié)局能讓你幸?？鞓?，我寧愿選擇離開，放棄你我之間所謂的友誼?？蛇@多年的情誼，又怎是說放下就能放下的呢？

青春有初中作文【篇6】

美麗的六朝古都南京，終于實現(xiàn)了她日思夜想的夢——成為了20xx第二屆青奧會的舉辦城市。多么震撼人心的消息呀！作為南京的一份子，我怎能不高興？不過在高興地同時，我的心也在想：新加坡用兩年時間創(chuàng)造出了一個非常完美的青奧環(huán)境。難么南京這三年該怎樣完美呢？

“人文青奧，綠色青奧，活力青奧”這十二字不僅是南京青奧會的目標(biāo)，更是我心中青奧的樣子。現(xiàn)在，就讓我來說說心中青奧的樣子吧。我認為“人文青奧”應(yīng)該是這三項中最重要的。以前聽老師講過。青奧會不僅是青少年兒童鍛煉展示的機會，更是各國人民交流的平臺。說到交流，那必然少不了文明與文化。記得去年8月，我隨青奧小記者團去新加坡觀摩采訪不但親身體驗了青奧賽事還與新加坡人進行了交流。采訪時我深深感受到新加坡人民內(nèi)心與外表的文明。說話和藹、舉止優(yōu)美，常會由衷的贊美別人、懂得欣賞，不大聲喧嘩……這些文明習(xí)慣文明南京人有的可以做到，有的還需要改善。人們一定要抓好素質(zhì)教育，互相提醒，杜絕壞習(xí)慣來到我們身邊。

同樣我也認為“綠色青奧”也是一個相當(dāng)艱巨的任務(wù)。記得在新加坡這座花園城市里，放眼望去全是美景，令人目不暇接，天空是那樣的湛藍，云朵是那樣的潔白，小樹是那樣的翠綠，鮮花是那樣的嬌艷，小草是那樣的碧嫩。一切的一切都充滿生機，五彩繽紛。我想如果南京也似新加坡一樣令人感到心曠神怡，一到來就愛上了這個城市那就是真正實現(xiàn)了“綠色青奧”。當(dāng)然“活力青奧”也是必不可少的，在學(xué)校的雛鷹假日小隊里有一個“活力中國年”的活動，在游戲中鍛煉身體，樂此不彼。

我心中的青奧，就要有人文，有綠色，有活力！

青春有初中作文【篇7】

在時光的流逝之中，我們總會經(jīng)歷一些事情，這些經(jīng)歷有的會給我們留下美好的記憶，有的則會在我們的心靈抑或是身體上留下傷疤。

這樣的傷疤有的會隨著時光的累積而慢慢淡化，年華易逝，有得則會沉淀到歲月的長河里，久久地存在。青春未央，讓青春呈現(xiàn)最美形態(tài)的方式，是努力讓自己變得更好，讓青春更有價值的流逝。一想到最美的青春，腦海里總會浮現(xiàn)你的樣子。

你喜歡把頭發(fā)挽起，露出你光潔的額頭消瘦的輪廓，你喜歡穿白色裙子，長及腳跟，你喜歡白色的平板鞋，你喜歡在右耳打上三個耳洞。你笑起來的時候右半邊臉會有一個淺淺的酒窩，眼睛瞇成一條線，但是總愛帶著大大的黑框眼鏡。我們最愛做的事就是一起爬大山小山，走過每一條路，你會把沿途的風(fēng)景照下來，你說你想要當(dāng)畫家，去各個美麗的地方寫生，然后寄給遠在天涯海角的我。你喜歡看張愛玲的小說，總愛為里面某個感人的故事情節(jié)哭鼻子，一哭就停不下來。你會拉著我的手跟我討論里面的劇情。可是你不知道，我不喜歡那樣的小說，因為結(jié)局太過于悲傷吧。后來你也有寫了你自己的小說，我有去看，卻沒有看到結(jié)局，因為你說結(jié)局是悲傷的。

初三那會兒，我們迷上了一個叫炫舞的游戲，總是滿著父母偷偷進網(wǎng)吧去，沒有錢的時候把生活費都拿來用了，后來我們餓了一個星期的肚子?？墒且琅f不死心的去玩游戲，打到日落昏黑才回去。那個時候的我，人緣沒有你好，被父母罵了，就只能跑到你家里去?？墒悄銋s比他們更啰嗦，一定要讓我回去，后來你也被家里人罵了，跑到我家里哭。在床上哭了大半夜然后起來唱歌。

我們一起哭過、笑過、吵過、鬧過，我們一起上下學(xué)，一起吃飯睡覺，一起追逐打鬧，一起……太多的一起。

如今的你已長發(fā)及腰，卻在我的世界里若即若離。你和你的她們在一起，學(xué)會了抽煙打架喝酒，好不容易見一次面卻只是為了錢。你說你不在乎你無所謂，卻沒有想過我的難受，你說我們都要放寬心看淡點，卻不知道我有多不忍。我知道，我懦弱，什么也不能幫你?？墒俏抑幌Ｍ愫煤玫?，至少不要在受傷。

久念，回不去的、美好的、有你的曾經(jīng)。

青春有初中作文【篇8】

我用柔軟的漣漪去點染青春的航線，用激昂的琴鍵去奏響青春的旋律，用記下的瞬間去回憶青春的路程。一路上留下了我串串的腳印，來記住這些青春的花事。

晴天的時候太陽很暖，懶懶的照在身上，天空中流動的云像軟軟的棉花糖，不安的變幻著自己的各種姿態(tài)。喜歡去尋覓一種叫做安靜的東西，坐在茂盛繁密的大樹，聽著悠揚清雅的音樂，捧著自己所愛的文章，獨立一人享受在小窩里面，沒有外界的紛擾和那么多的流言蜚語，靜靜地享受大自然賜予的萬物，如此美好的風(fēng)景線。

雨天的時候，心情也跟著變得傷感起來?？帐幨幍姆块g里偶爾也只會有我一個人寂寞的被鎖在里面，和自己對話。窗戶上總是會出現(xiàn)很多的水滴精靈，松散的吸附在玻璃表面上，用手輕輕觸碰又頃刻散開成許多小水滴，流向未知的遠方。

失落寂寞的時候，想一個人漫步在沙灘上，看潮起潮落，沖不走沙灘記憶的貝殼；云卷云舒，留下夕陽余暉斜射過的落寞背影被一點點拉長。

幻想著盛滿幸運星的玻璃瓶在桌子上放了好久，記起來的那天才發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)碎了，碎的那么干脆，在瞬間將我的回憶空格跨越那點多余的劃破手指的傷痛。

青春是一副畫前的構(gòu)思，還未落筆，無數(shù)的色彩繁雜的圖案已經(jīng)交替出現(xiàn)在潔白的畫布上。

是的，多年以后，青春是那幅永遠沒完成的畫，是想珍惜卻又錯過的那些花和葉，是對那本書缺失情節(jié)的遺憾，是哪條路上擦肩而過的風(fēng)景，是哪場虛幻的夢，又是一生中哪個最美的晨光？

傷感于一朵花的凋零，那燦爛美好的過程，進行到極致，卻是一個如此落寞的收場。

正如夜的落寞，開始了太陽的登場。

我將青春畫上一個圓滿的問號，將所有的一切都儲存在腦海的某個角落，匯成一個美滿的輪回，而我不會再出現(xiàn)。

青春有初中作文【篇9】

最美的青春感言飛雪如這份愛，已飄向他鄉(xiāng)，漸行漸遠；

當(dāng)慶幸自己身體沒有得結(jié)石，

我依然固執(zhí)地認為這是意外，

用暗自僥幸寫下：相信未來！當(dāng)上學(xué)花掉十幾萬血汗錢，

當(dāng)一年奮斗買不到放馬桶地！

我依然固執(zhí)地認為這是暫時困難，

在蝸居的簡棚里寫下：相信未來！當(dāng)我的女朋友成為別人二奶，

當(dāng)我發(fā)現(xiàn)新交女朋友是小三，

我依然固執(zhí)地沉默這是巧合，

在凄涼的墻壁上寫下：相信未來！當(dāng)富二代朋友開著寶馬車駛過，

當(dāng)學(xué)好物理化不如有個好爸媽！

我的騷動心扉有些動搖，

忍著抱怨寫下：相信未來！當(dāng)天上人家大款們抱著美女作樂，

當(dāng)發(fā)現(xiàn)一晚消費抵得我一年薪水，

我的內(nèi)心無比憤慨！

吞著眼淚寫下：相信未來！當(dāng)富士康男女接連十一連跳，

當(dāng)知道一跳能換到四十萬元，

我才知道那些人的勇氣，

什么讓他們別了最美的青春！當(dāng)?shù)卣鹛炜拥絹淼臅r候，

我卻發(fā)現(xiàn)窮人沒有驚慌，

世界在此刻是多么祥和，

此刻，沒有不平，沒有例外！最美的青春，

清輕輕的我走了，

正如我輕輕來，

我輕輕的招手，告別美麗世界！毒奶粉、地溝油、高額的房價，

都將一一離我遠去，

我將去另一個完美的世界，

不要說我無情，其實都是無奈。別了最美的青春，

從明天起，我進入另一個世界

從明天起，做一個幸福的人

我有一所房子，面朝大海，春暖花開。

青春有初中作文【篇10】

秋風(fēng)頹然，隨意地卷落枝上還殘存的幾片枯葉，腳下，則是黃葉堆積，空蕩蕩的，一片死寂。黑暗的夜，沒有星也沒有月。前方的路，濃霧籠罩，沒有半縷柔光，只能費力摸索著前行……

“風(fēng)蕭蕭兮秋氣深，美人千里兮獨沉吟。望故鄉(xiāng)兮何處，倚欄桿兮……”琴音浸滿夜空，聞聲不見人，卻無論如何都憶不起，這篇曲，從哪來，到哪去……

夏蘋抹了抹干澀的雙眼，淚水，仍未干。她緩慢地起身，掀簾。望著窗外連綿的雨絲和陰沉的天，憤憤地咬著唇。夢醒，舊事已不復(fù)。

雨絲細細的，正如昨晩，是半決賽“一杯清標(biāo)論紅樓”，而她，正像那緩緩下沉的一葉茶，沉入杯底，再無音訊。

“媽，我得不到獎了?！本薮蟮腻佺P碰撞聲掩蓋了蘋微弱無力的嗓音。“媽，我這次得不到獎了，我被淘汰了……”夏蘋亦吃驚，自己的產(chǎn)音竟然哽咽起來。

媽媽輕輕地把蘋攬入懷中，靜靜地撫摸著她柔軟的發(fā)絲，就好像，那段年少的時光?！疤O兒，其實真的沒必要難過。還記得你的初衷嗎？不是為了對紅學(xué)的熱愛而參加的這場比賽，不是已經(jīng)交到了許多像流年一樣同樣熱愛紅學(xué)的朋友嗎……”

“初衷，初衷，初衷……”夏蘋碎碎地念著，目光投向無際的遠方……

那時，夏蘋還是小小的夏蘋，喜歡捧著一本《紅樓夢》的連環(huán)畫快樂地轉(zhuǎn)著圈，偶爾學(xué)寶姐姐撲蝶，有時學(xué)林妹妹葬花……可是花開花謝，年復(fù)年，窗前花未改，鏡中人已變。楊柳的梢權(quán)，不知是綠了幾遭，又黃了幾遭，蘋兒原本空空的書架中，已擠滿了各式各樣的紅學(xué)書籍。

比賽真的重要嗎？獎項又真的重要嗎？曾經(jīng)的自已，只是簡單的希望可以為夢想而活，一生鉆研學(xué)術(shù)，做一位紅學(xué)學(xué)者。可如今，怎么會為了比賽而比賽，為了獲獎而比賽，為了名氣而比賽！怎么會把對《紅樓》的熱愛，當(dāng)作獲獎的一種手段！

清風(fēng)滑過發(fā)梢，抬眼，忽見園內(nèi)，落花滿地，香遠益清，俶而亂花驚動，窸窣抖落?！拔也灰氵M仕，我不要你求功名，我只要……”遠處兩人慢慢走來，瞥其一笑，恍若神仙妃子。其中女子，想是黛玉。

“紅學(xué)，是我此生信仰，一切名利，不過渺如云煙……”夏蘋睜開眼，發(fā)現(xiàn)媽媽的目光，正柔和地撫慰著她。

“蘋兒，剛剛大賽評審來電，說是比賽結(jié)果誤判。明天，是你和流年對決，從中產(chǎn)生一人進入總決賽?！?/p>

蘋合上倦眼，嘴角微彎。夢中，是她牽著流年的手，飛在大觀園的上空?！疤O，明天是你我對決，棋逢對手，與其互相謙讓，莫不如全力以赴，上演最精彩的一戰(zhàn)！”“我們拉鉤鉤，一起為夢而戰(zhàn)！”

青春有初中作文【篇11】

關(guān)于青春，你能想到什么？是那些你擦眼淚抱著你的人？那些你永遠不愿放棄的人和事？還是——關(guān)于我們的——青春進行時……

二月，在籃球場上留下了我們的足跡。剛開始的熱身，我們在操場上盡情奔跑，踏在塑膠跑道上，在陽光下?lián)]灑汗水?；@球訓(xùn)練，有歡笑，也有淚水；有成功，也有失敗……投球時的發(fā)力是關(guān)鍵：有一分一毫的偏差，可能離籃筐就“差之千里”。運球時要時刻集中注意力、提高警惕：既要把球牢牢控制在手中，不偏離“軌道”，也要防止其他人的攔截……

每一次的竭盡全力、奮勇拼搏，都是我們青春路上的一個腳印……

不知何時，我們變得不再無拘無束的玩鬧，不再因一片紙片而玩得不亦樂乎……我們慢慢地學(xué)會了聆聽，聆聽奮筆疾書的沙沙聲，聆聽鬧鐘的滴答聲……青春，亦離我們不遠了，有人說青春亦如這一季紛飛落葉，再如何挽留都于指尖滑落……

盡情奮斗，不留遺憾——可能是對青春最好的尊重了吧……愿不變的我們留下不變的青春。

青春有初中作文【篇12】

青春詩一首悲喜交加的進行曲，激蕩著每個人五味雜陳的內(nèi)心，留下凹陷程度不一的足跡。

青春如白醋，清純而又酸澀。

在臨近中考的一場二?？紟缀醮驌粑覀儼嗤瑢W(xué)的銳志。成績不言而喻就如飛流瀑布般一落千丈，在內(nèi)心翻江倒海而難以平伏，對還剩十多天的中考失去了動力和信心，酸楚布滿我們焦急的內(nèi)心。我的語文成績可算創(chuàng)新低，緊挨合格的分數(shù)線，前面的選擇題幾乎全錯，如此難堪的分數(shù)讓我慘不忍睹。可這時候同學(xué)們在我身邊鼓勵我、支撐我，讓我重拾信心，再次奮進。

青春如糖果，清涼而又甜蜜。

你嘗試閉目，嘴里含著一顆清涼的薄荷糖，慢慢回顧那些年一些度過的青春。你一定會流露出會心的一笑，甜甜地融入你曾被困難所冰冷的心。還記得上次的校運會，我們用自己的汗水換得屬于自己的收獲。全班的每個同學(xué)都無時無刻為運動員加油打氣。“加油，你一定行！”這句話時常在我耳畔響起。在我800米長跑競賽時，感謝有你們不離不棄的支持，在我瀕臨放棄邊緣時，腳軟、氣喘、難耐時，是你們的呼喊聲讓我振奮，使我取得第一次優(yōu)異的成績，內(nèi)心已彌漫了一股甜蜜的氣息。

青春如涼茶，苦澀而又甘甜。經(jīng)過長時間傷痕累累的體育訓(xùn)練，在體育中考，每個人脫穎而出，挑戰(zhàn)自己，交上了滿意的答卷，苦澀過后很甘甜。

青春如辣椒，使我們熱情如火。

在這火辣般的夏天，我永遠記住曾經(jīng)的我們頂著炎熱的天氣，冒著如豆般的汗水，聽著隔壁施工“吱、吱”的吵雜聲，在書桌旁埋頭苦讀。我們沒有舒適的空調(diào)享受，沒有寧靜的環(huán)境，甚至課室也比較簡陋，可我們熱情如火，做到“不以物喜，不以己悲”，保持一顆火辣向上的心。

青春讓我們嘗盡酸甜苦辣，帶給我們不一樣的感覺。每一步青春的印跡都要付出自己的努力換來，堅信“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?，為青春留下美好又回味悠長的印跡。

去春游初中作文

我找到了一篇網(wǎng)絡(luò)上非常適合大家閱讀的“去春游初中作文”文章，作文能夠反映一個人的文化品位和審美觀，寫作文能夠培養(yǎng)我們的自學(xué)能力和終身學(xué)習(xí)觀念。多多練習(xí)寫作，有利于知識儲備,提高學(xué)習(xí)能力，是否還在構(gòu)思作文怎么寫嗎？

去春游初中作文 篇1

今年春游，雖然沒有遇上往年的艷陽天，但連綿細雨卻并沒有影響我們對春游的熱情。一路上，我們有說有笑，有的人躺在椅子上補覺，有的人從背包里掏出吃的，有的人玩著手機，有的人欣賞著沿途美麗的風(fēng)景。

車子不知道開了多久，身后突然傳來一陣歡叫：“到咯！到咯！”一下車，映入眼簾的是象山影視城的大門兩旁插著的大宋旗幟，旗子在冷風(fēng)中獵獵作響，雄偉壯觀。

一進影視城，我和同伴們就徑直向一座雄偉的城樓出發(fā)。去城樓的路可沒有想象中的好走。由于下雨的緣故，黃土路就更加濕滑，黃泥漿不斷濺在我們的褲腿上。終于站在了城門下，仰頭望城樓，覺得自己是如此的渺小。費了九牛二虎之力登上了城樓，看到底下大大小小的建筑坐落在這個“城中城”中，一眼望不到頭，可見這影視城有多大??！

從城樓下來后，來過這兒的方心如為我們做起了導(dǎo)游，帶著我們?nèi)チ艘蛔?。我們先在宅子的前廳走走看看，然后沿著彎曲的走廊朝內(nèi)庭走去，沿途古色古香的建筑，使我差點誤認為自己穿越了呢！沒想到這古代大戶人家的宅子有那么大，我們左繞繞，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，終于走出了這座大宅。

走在“宋代”的大街上，看到穿著粗衣麻布的“古人”，竟然有些神思恍惚。走著走著，看到了古裝劇里赫赫有名的“怡春院”，一下子引起了我們極大的興趣。我們興沖沖地往里跑，但里頭并沒有我們想見的“花姑娘”，倒是欣賞了一場《射雕英雄傳》里的“比武招親”。

穿過大街，我們踏上了去花果山的征途！進了花果山，我們看到的不是猴子猴孫們，而是一張《神雕俠侶》中的“寒冰床”！天哪，我終于知道了原來花果山里住的是《神雕俠侶》的小龍女??！

時至中午，大家在湖邊的小亭子里休息，大家把吃的擺在了桌椅上，打算好好慰勞一下自己的肚子！望著此情此景，我脫口一句：“有山有水有美食！”這時一陣?yán)滹L(fēng)吹來，我和顧璐潔又同時說道：“還有冷風(fēng)！”天哪，凍死我了！我搓著雙手，畢竟是下著雨的初春??！

這是我參加過的最有趣的一次春游！有歡笑，有美食，有山有水，當(dāng)然還有冷風(fēng)！當(dāng)我依依不舍地離開影視城時，我默默許愿：希望有機會和同學(xué)們故地重游?。?/p>

去春游初中作文 篇2

一天，我們夢寐以求的春游終于降臨了。

我們戴著老師發(fā)的‘小黃帽’，背著我們各自的背包上了大巴車。在大巴車開進鄉(xiāng)里時，最先映入眼簾的是一大片油菜花，然后是一棟棟房子，看完了風(fēng)景，我就從書包里拿起一本書，低頭看了起來，我剛看了一下子，就到了象形山。

下了車，哇，我看到了很多很多的小鋪子，有的賣冰棍，賣風(fēng)箏，買水槍，賣熱狗等等。我們排好隊，跟著羅老師那一隊走向前方，走到水輪前站好，彭老師就給我們拍了個照，就繼續(xù)往前走，走著走著，我們發(fā)現(xiàn)一片空地，那里有許多賣水槍的人，我們決定就在這里“扎營”。我買了一把水槍，玩了起來，接著又買了漁網(wǎng)，吹泡泡的，玩了一會，我發(fā)現(xiàn)了我們班找了個好地方，他們在那吃零食。我趕緊跑去，他們在那開開心心的吃，我卻在旁邊呆呆的看著，直到羅老師叫我，我才清醒過來，羅老師墊了一張墊子，我打開書包，拿出零食，放到墊子上，然后把書包放在一邊，我就打開殺口，吃著吃著，到吃飯的時間了，又開始下雨了，吃完了飯，我們就回了大巴車，回來了。

我喜歡春游。

去春游初中作文 篇3

今天，學(xué)校組織春游活動，地點是中山陵。

一進入景區(qū)，就像來到了一個童話世界，大片大片的綠草，像一條綠地毯，雪白的花兒，如同水晶般的美，湖水清澈見底，猶如一面銅鏡。走過橋，拐過彎，便是中山陵游樂場。到處都是人的喧鬧聲，如同陣陣音波傳來。同學(xué)們在游樂園玩得興高采烈，其中，讓我映象最深刻的是：獨木橋游戲和走鋼絲游戲。起先，我在玩秋千，忽然，我聽到一個人大喊：“這這個游戲真好玩又刺激。”這這句話勾引了我的好奇心，我立刻過去看了，哇!原來這個游戲共有三關(guān)，只要一不小心就會掉進水里，聽了這句話我的心中不禁顫抖起來，想：“怎么辦?后面人在催我，但是我害怕，可我又想玩?！毙闹杏窒耄骸盁o論三七二十一了，玩!”于是，我膽怯地走上去，心都要跳出來了，經(jīng)過了緊張的時刻，第一關(guān)異常順利地過了，我便陶醉的說：“看來也不是很難嘛?！闭f完，我勇往直前闖第二關(guān)，但是事情并沒有第一關(guān)那么順利，開始，我腳踩鋼絲，手扶鋼絲，感覺很好，但是是到了中間，兩根繩子的距離越來越長，把我拉成了油條，后來我想到了一個方法：鋼絲的軌跡一定是像寫作文一樣的，開頭結(jié)尾短，中間長，只要我向前沖，就一定能過關(guān)!結(jié)果成功了嗎?成功了，我真為自己的做法感到驕傲，盡管我第三關(guān)沒完，但是我很高興。

于是我們想著中山陵進發(fā)。

去春游初中作文 篇4

陽光明媚的星期二，老師說要帶我們?nèi)ゴ河?，同學(xué)們興高采烈。

我們排著整整齊齊的隊伍來到了足球場舉行活動儀式。我們聽到了校長媽媽、各位老師、各位同學(xué)的演講，他們講的非常好。突然校車來了，我們排著隊伍上了校車，我們小隊上了五號車。

車開動了唐老師給我們放了音樂，車子邊開，我們邊唱著歡樂的歌曲。一路上，我看到了金燦燦的油菜花，仿佛一片金色的海洋，還有許許多多的花仿佛在向我打招呼。

我們終于到了象形山。下了車，老師給我們?nèi)嗯牧艘粋€照片，我想老師一定是想把這個照片留作紀(jì)念吧。

我們沿著彎彎曲曲的小路走啊走啊。我看到旁邊的山上幾個巨大的石頭，有的好像大象的鼻子，有的好像一只大象，還有的好像大象的身子。

我們又來到了一片小河，我買了一個灑水槍，我先拿著灑水槍吸水，在把水射出來，啊，原來這么好玩，我們又找了一片草地，安安靜靜的吃飯，吃完了，我們又排著隊伍上車，又回到了教室上課。

啊，象形山這么好玩呀！

去春游初中作文 篇5

要說起這次的春游，用一個詞語就可以概括出它的內(nèi)涵，那就是――刺激。

說實在的，我從來就沒有這么爽過，這次我們所有玩兒過的游戲都少不了幾次尖叫，就連我們班的“勇者”――羅書寒都招架不住，硬是報著腦袋放聲大喊。

最令人回味無窮的便是過山車了。在半空中來回地打著旋兒，不讓你感到迷迷糊糊才怪。

兩個小時過后，終于坐上了過山車，聽鄧心竹說，坐在末尾是最驚險的，稍一放松，便會頭暈?zāi)垦＃贿^，我“巾幗”是不會讓“須眉”的，前班車的男同胞就是打末兒，我們怎能退讓?

系好安全帶，雙手緊握著把手，深呼吸一口氣，輕輕地微閉了眼睛。車子悠悠上坡了，我充分地做好了昏過去的心理準(zhǔn)備，再看看旁邊的鄧心竹，她若無其事的樣子，從嘴里邊兒哼出一曲輕快的小調(diào)兒。“嘩”的一聲，直線快速地俯沖下來，耳邊的風(fēng)呼呼直吹，沉重的心怦怦直跳，還挺癢的。好不容易沖過了，結(jié)果又是兩圈大環(huán)兒，眼看就要倒過來了，我終于忍不住，硬擠出了一滴淚來，仿佛有種失重的感覺直逼而來……

“呼啊……”還是很快地到站了，我膽戰(zhàn)心驚地下了車，突然有種得救的感覺，因為剛才我身子差點兒離開了座位，心情久久不能平靜。

哈，這次出去的收獲真不少，不僅玩了個痛快，而且還鍛煉了我堅強的意志，克服了我膽小的心理，使自己變得勇敢堅強。

我愛我們的快樂刺激，更愛我們的刺激春游!

去春游初中作文 篇6

星期四，老師通知了明天春游得事情，我們都一蹦三尺高。我和陳曉宇、宋航群、常子厚等八個人一組準(zhǔn)備在犇園展開我們得野炊之旅。

昨天晚上，我們打電話分配好了每人該帶得東西。第二天，我早早得來到學(xué)校。誰知，“可恨”得老師竟然讓我們走過去！要知道，犇園離學(xué)校最少也有六里地呢！我們一路奔波，汗流浹背，終于來到了盼望已久得犇園。

進入犇園，我們選擇了一塊不錯得“戰(zhàn)場”，挖好了坑，擺好了支架，準(zhǔn)備埋鍋做飯。但是萬事開頭難，才開始不久，就遇到了一只難纏得“攔路虎”——火燒不起來。我們雖然有一次野炊得經(jīng)驗，用了各種各樣得方法，但也無濟于事。我們請來了“向?qū)А薄蠋?。只見胡老師拿著一根棍子，往火堆里搗來搗去，像變魔法似得，火苗“呼”得一聲躥上來了。接著又拿了幾張報紙，輕輕得扇來扇去，不一會兒，這支巨大得“攔路虎”低下了高傲得頭。

我們這次得任務(wù)是做火鍋。呦，帶得東西還真不少啊！蔥花、火鍋料、肉丸子、千層豆腐、土豆粉樣樣俱全，甚至連濃湯煲都帶來了。這時已經(jīng)上午十點鐘了，我們在心里說到：“我得水啊，快顯靈吧，我們還等著吃飯呢！”不一會兒，火就燒開了。一個個肉丸子，一根根脆皮腸，爭先恐后得往鍋里擠，迫不及待地想讓我們嘗嘗他們得味道。我們被熏得直流眼淚，卻高興得手舞足蹈。

正當(dāng)我們興奮不已準(zhǔn)備大開吃“戒”得時候，突然，發(fā)出了“二級警報”！本來好端端得支架“轟”得一聲塌了，鍋也隨之凹陷。我們急忙把鍋端走，我找了根比較結(jié)實得柴，小心翼翼地把支架挑正，再把鍋放上去?？墒菦]過多久，鍋又陷了下去。我想是不是磚頭得原因？于是，我把磚頭大小差不多相等得一頭放好，又重新把鍋放了上去。看，這個問題又被解決了。

剛吃完肉丸子和脆皮腸，水源突然告急！兩大瓶水已被用完，剩下得估計只能做幾包方便面了！我們只好把剩下得菜統(tǒng)統(tǒng)報廢，用剩下得水做一點方便面吃?？墒谴锏梅奖忝婺贸鰜硪豢丛缫呀?jīng)成了粉末！原來方便面在袋子里被其他東西壓碎了。我們只好將就地吃完了方便面糊糊，有些遺憾得結(jié)束了這次野炊之旅。

這次野炊使我受益匪淺，不僅吃到了親手做得“美味佳肴”，還讓我懂得了，團結(jié)一致才能克服困難取得勝利。

去春游初中作文 篇7

今天，我們?nèi)シ罨v頭村春游。一大早，教室里就非常熱鬧。在車上我們興奮得不得了。

到了奉化滕頭村，我看見那里的小草探出了頭，那悄悄開放的花朵，像編了一個個樸素的花環(huán)。高高的樹木像一排排戰(zhàn)士，可美麗了。

中午，老師把我們分成了六人一組，去觀看小動物表演。只見一群小豬箭一樣撲過來，跑過一座橋，走過一個窩，竄過一個火圈，小野豬一點也不怕，都順利地完成了任務(wù)。我們又看哈巴狗表演。你看，服務(wù)員拿了馴狗棒招引它們，幾只哈巴狗立起來了，服務(wù)員向東走，幾只哈巴狗也向東走，服務(wù)員向北，幾只哈巴狗也向北走，你們看他們像不像是在跳芭蕾舞？最有趣的就是看小羊馱小猴子了，你瞧！小羊的力氣多大，能馱起一只小猴走在一根很細的鐵絲上，一不小心，小羊掉下來了，可把小猴嚇壞了。我想小羊一定很疼吧，可小羊決不灰心，又走到了布上了，我看到小羊在發(fā)抖。這時臺下響起了“加油”聲，那聲音越來越響越來越強烈，小羊終于成功了！

中午，要吃飯了，我們六人一組，一邊吃一邊蕩秋千，真是無比的高興??！

今天的春游真快樂呀！

去春游初中作文 篇8

在我的記憶中，兒時的往事如同滿天繁星一般，這些經(jīng)歷有的是去大溝腳嬉戲，有的是去盤龍公園打鬧，有的是去七花廣場嬉戲。在這些經(jīng)歷中，令我最難忘的是去頭塘壩春游。

記得那是三年級的一天下午，老師異常興奮的來到教室，大家都用奇怪的眼睛看著老師，老師興奮的說：“告訴大家一個好消息，明天上午，我們?nèi)ヮ^塘壩春游，記得帶水和零食去！”沒等老師說完，鴉雀無聲的教室頓時歡聲笑語，與其他班的寧靜形成了很大的對比。

第二天，我們背著書包，拿著水瓶高高興興的坐上了接我們的公交車，一路上，同學(xué)們也沒閑著，車上全是我們優(yōu)美而歡快的歌聲。終于，我們來到了頭塘壩，這兒好美?。∫淮笃蓸淞?，綠油油的，萬里無云，偶爾，會有一些同學(xué)見到一兩只小鳥。老師帶頭說：“我們先來一個游戲，游戲的名字叫丟手絹?！蔽覀儑闪艘粋€圈，一個同學(xué)不幸被選出來，他笑著給一個同學(xué)一個“驚喜”，他小心翼翼，再加上我們的平靜，那同學(xué)就是沒有發(fā)現(xiàn)……

玩著玩著我們不聽話的肚子開始叫了起來，沒辦法，老師只好叫我們拿出背包里的東西，開始大吃起來……一次春游就在同學(xué)們的歡聲笑語和我的戀戀不舍中結(jié)束了。

這就是一次令人難以忘懷的春游，這次春游給我了一次機會，讓我感受大自然的美，同學(xué)之間的友誼，分享了我的快樂，還讓我難以抹去它在我腦海中的回憶。

去春游初中作文 篇9

激動的前夕

春游的前夕自然是熱火朝天。剛開學(xué)，同學(xué)們就已經(jīng)開始了“春游倒計時”。盡管早有心理準(zhǔn)備，但當(dāng)老師宣布春游安排時，大家還是興奮異常，所有的人都在歡呼雀躍，心里的喜悅在每一個人的臉上顯現(xiàn)得淋漓盡致。這時有人說道：“還有一個星期呢！現(xiàn)在高興還早了點啊！”但這盆涼水可沒什么效果，大家心里只想著怎么好好準(zhǔn)備出行的裝備呢！

路上養(yǎng)精神

春游的日子終于到了，雖然聽說今天有陣雨，但絲毫沒有淋濕同學(xué)們的心情，大家依然笑容滿面。車程需要近兩小時，同學(xué)們各自在車上找樂子。有人和自己的旅伴聊天，有人拆開了大包小包的好吃的，有人聽著喜歡的流行歌曲，有人望著窗外欣賞沿途的風(fēng)景…車廂里洋溢著幸福的味道。一個小時過去了，車上越來越安靜，有些同學(xué)甚至睡著了呢！

初見影視城

終于到達了象山影視城，大家陸續(xù)下車。從睡夢中醒來的我們，來到了一個比自己夢境中還要美的地方。站在一片空曠的廣場，前面是一座古老的建筑，旁邊樹立著兩排威風(fēng)凜凜的宋旗。屋檐瓦舍，古色古香，這不禁引起了我們一探象山影視城的興趣。

穿越去西游

在影視城里我們見到了水簾洞和蟠桃園。蟠桃樹上，長著一個個大大的圓圓的紅紅的蟠桃，像一盞盞燈籠，望著這誘人的蟠桃，我真想伸手摘上一個嘗嘗呢！

走著走著，嘩嘩的流水引起了我們的注意。再走一段路，就發(fā)現(xiàn)了那水聲是水簾洞后的瀑布發(fā)出來的。面對著熟悉而陌生的水簾洞，我們急不可耐地想進去看個究竟。進入洞里，里頭的光線一下子暗了不少，只有部分地方閃著或紅或藍或綠的燈光。往里頭走，竟是白骨精的模型和活死人墓，嚇得我們連忙從水簾洞后面跑了出去。

閑游宋人街

一條小街，兩排房屋，幾點人影，這便是襄陽城里的一條街巷。走在大街上，我看到了赫赫有名的怡春院，盡管沒有劇中的繁華熱鬧，卻平添了一份寧靜祥和之美。登上閣樓，望見院中的戲臺，那兒正上演著《射雕英雄傳》中“比武招親”的那一幕呢！我們趴在欄桿上，津津有味地欣賞著這出戲，似乎自己也成了電視劇中的看客了，稍稍過了一把演戲的癮！

下午兩點半，我們依依不舍地回望著身后籠罩在煙雨中的象山影視城，許下“來日故地重游”的心愿！

2024春節(jié)作文初中

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的初中的春節(jié)作文600字，歡迎閱讀與收藏。

2024春節(jié)作文初中 篇1

春節(jié)是中國最隆重的節(jié)日，這一天中國人民同歡喜共度過，雖然各地的習(xí)俗不同，但歡樂仍在每個人的心中蕩漾。

除夕那天，孩子們穿上新衣服，歡天喜地地和伙伴們一起玩耍，大人們也忙里忙外，全然一片忙年的繁榮景！。時間過得真快，轉(zhuǎn)眼就到了快天黑的時候。老媽的廚藝在我們家中可是最好的了，所以肯定要品嘗她為我們準(zhǔn)備的豐盛晚餐啦！面對著一桌子香噴噴的飯菜，我們一大家子圍坐在桌邊，每個人臉上都洋溢著幸福的笑容，我真的感到了“生活比蜜甜”的滋味呢！

在除夕晚上，我們一群小朋友，手里拿著鞭炮，在大人們的帶領(lǐng)下放鞭炮，在天上炸開時，一朵朵七色花鉆出來，像彩虹一樣，五彩繽紛；又像仙女撒花，送給人們幸福，好漂亮！放完鞭炮我就和老爸老媽去看春節(jié)晚會。家家燈火通明，熱鬧極了。

在第二天，天沒亮，老媽就催促我快點起床，我起了，外公外婆他們都起了。老媽把昨天包好的`包子，放到盤子里，我們有說有笑地吃起了包子。不一會，天亮了，人們都穿上新衣服去走親訪友給長輩拜年去了。我們家也不例外，我和老爸老媽都穿上了新衣服，老爸顯得更英俊瀟灑，老媽變得更年輕美麗！“噼里啪啦”，陣陣鞭炮聲迎來了大年初一，我和老爸，老媽一起去給親戚們拜年。走著走著，我們來到老外婆家。老爸一見老外婆就想跪下給老外婆磕頭，可是被老外婆攔住了！“唉，你說你磕什么頭呀！來快吃點瓜子，抽根煙！”“不用不用，我不抽煙！”。拜完老外婆家，我們又去給大媽家、叔叔家拜年！不久我們終于給各家各戶拜完了年！

一眨眼到了年初八，春節(jié)就結(jié)束了，人人都回到了正常的軌道上，該上班的上班，該上學(xué)去上學(xué)了。新的一年開始了，人們紛紛向新的生活、新的目標(biāo)進發(fā)、努力了！

2024春節(jié)作文初中 篇2

盼呀盼呀，熱鬧的春節(jié)終于到了，吃團圓飯，看春晚，放鞭炮，真是開心的不得了。

晚上我的家人坐在餐桌上一起吃飯，有象征著年年有余的魚。有象征著步步高升的年糕，當(dāng)然最少不了的還是吃餃子啦！奶奶在包餃子時還放了硬幣，我們一家人一起比誰吃到的硬幣多，當(dāng)然還是我了。吃完餃子我們打開電視一起看春晚。春晚的節(jié)目上有美麗的舞蹈，驚奇的魔術(shù)，搞笑的小品，還有動聽的歌聲。我的家人在看電視時有的邊看電視邊磕瓜子，有的邊聊家常邊看電視，還有的拿起手機，哪有時間看電視，當(dāng)然看手機的就是我啦！

正在看手機的我突然聽見屋外一聲巨大的聲響，我趕緊跑到屋外，哇！一朵朵艷麗的花朵在空中綻放，盡情展示它們的美麗。“真美呀！”我不由得感嘆道！

這時，爺爺看了下時間，已經(jīng)到了放炮的`時候，我爺爺走到放炮的地方，拿起炮，爺爺和爸爸抱了一個20響的大炮。只見爸爸拿出打火機一按，一個小火苗，把炮的導(dǎo)火索點了，爸爸馬上退到“最佳觀賞區(qū)”，隨著一聲聲的巨響，天空上已經(jīng)出現(xiàn)了好多彩色的花朵，一朵一朵妖艷至極！美不勝收！爸爸又把那鞭炮拿了過來，噼里啪啦響了很久，真是熱鬧極了！末了還有那濃濃的煙，就什么也沒啦……

快樂的新年就這么過去了，我非常期待下一個新年！

2024春節(jié)作文初中 篇3

春節(jié)，是我們中華民族最重要的節(jié)日，也是我們中華民族獨有的節(jié)日。在這個時候，外來打工者都急急忙忙地收拾行李，準(zhǔn)備回家，拿著一年的工資，心中暖洋洋的；我們小孩子，取得了好成績，心中美滋滋的，等待著家長們的夸獎我相信每一個家庭都是充滿著喜慶和歡樂。

就要過年了，第一件事是先要買年貨，當(dāng)然，我們家也不例外。一大早我們?nèi)揖推鸫擦耍又?，我們就來到了超市，買了一些花生、瓜子、糖之類的.食品，當(dāng)然，雞、鴨、魚、肉更是必不可少的。

今天是大年三十，與往年一樣：許多人家都掛起了紅燈籠；貼上春聯(lián)，可不是么？那紅紅的燈籠，映照著我們燦爛的笑容；加上那一對對春聯(lián)，到處洋溢著喜洋洋的氣氛，對節(jié)日無疑是錦上添花了。今天，也是我們小孩子的天下：我們唱啊，跳啊，把所有的煩惱都放在了一邊不去理會，心中好高興、好高興到了吃團圓飯的時間，我們?nèi)覈趫A桌旁。桌上的菜可豐盛啦：有金黃色的燒雞，紅紅的年糕，雪白的湯圓吃完團圓飯后，打開電視機，看起了中央電視臺的春節(jié)聯(lián)歡晚會。

晚上，煙花四射。先是看到一個小亮點，從遠處飛奔向上，等到了一定高度后突然迸射出無數(shù)的火花，它們把浩瀚的天空點綴得色彩斑斕，就像為天空增添了一把充滿生機的火焰，就連星星也黯然失色了。它們千姿百態(tài)，在夜空中盡顯風(fēng)彩?？粗粗曳路鹩X得自己也和它們一起蹦起來了。頓時，月光、燈光、焰光，交織在了一起，照亮了整個天空。我也一樣放起了煙花，有滿地珍珠、跳貓、天女散花、火球

“咚咚咚咚”新年的鐘聲敲響了，我的第一個反映是：新的一年，新的起點，新的希望，新的夢想，更要加倍努力！但愿這一年好運一直陪伴著我。

2024春節(jié)作文初中 篇4

窗外大雪紛飛，一片白茫茫，卻擋不住行人匆匆往家趕的腳步。一只腳邁進小年的門，就意味著春節(jié)的大幕徐徐拉開了。

姥姥正在用饅頭做小動物，只見剪刀在做好的饅頭上剪、剪、剪，一只可愛的小刺猬就完成了。她又把面團搓成條，輕輕一彎，一條小蛇就出現(xiàn)了……

我問：“姥姥，為什么做這么多好看的饅頭呀？”姥姥笑道：“這叫卡花，是供給灶王爺?shù)??！薄澳窃钔鯛斒钦l??？”一旁的姥爺說道：“灶王爺是天上的神仙，每年春節(jié)就會到天上去跟玉皇大帝匯報這家日子過得好不好?！?/p>

正說著，媽媽回來了，遞給我一個裝著黃澄澄小東西的袋子。這是什么？我好奇地打開。“這是糖瓜，很甜的！”

媽媽笑著告訴我。我先啃了一口，開始很硬，慢慢越來越甜，還很黏牙。我問：“這也是給灶王爺?shù)膯?？”媽媽答道：“這是為了讓灶王爺吃了嘴巴甜蜜蜜，多給玉皇大帝說我們家好話呀！”這是大家對美好生活的期盼。

到了正月十五，就像輪值日一樣，每年都會選擇一戶院子較大的`人家，擺上幾桌臺子，叫上七八個人來包湯圓。湯圓是用雪白的糯米做成的，有綠豆餡兒，豆沙餡兒，一個個揉得滾圓滾圓的。大家邊包邊煮，每個碗里都有四到六顆湯圓，吃完，意味著團團圓圓、幸福美滿。

窗外，依舊是白雪皚皚。大紅燈籠掛在門前，隨著此起彼伏的鞭炮聲與人們的歡笑聲，搖搖擺擺，暖意融融。

2024春節(jié)作文初中 篇5

一年一度的春節(jié)又來了。春節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日。人們喜歡在這一天穿新衣服來表達他們對新年到來的美好期望。這讓我想起了許多古詩，比如王安石的一首古詩:“在鞭炮聲中，一歲的時候，春風(fēng)給屠蘇送去溫暖?！边@讓我想起了人們用溫暖的春風(fēng)迎接新年到來的快樂場景。當(dāng)我想到今年的新年時，它一定又很熱鬧了。

早上，太陽逐漸升起。太陽驅(qū)散了薄霧，天空是藍色的。因為今天是春節(jié)，人們起床更早，我們當(dāng)然也不例外。起床洗漱后，我穿上新衣服，對著鏡子做了一個漂亮的轉(zhuǎn)身，并稍微調(diào)整了一下我的劉海，讓自己滿意。我們愉快地吃完羊肉餃子后，我聽著爆竹聲，沖向奶奶家，因為那里有幾個月沒見我的紅包和爺爺奶奶。當(dāng)我到達奶奶家時，我看到爺爺和奶奶的頭發(fā)變得更白了，我的鼻子不禁發(fā)酸，我忍不住直撲進他們的懷里……中午，叔叔阿姨們和未婚的兄弟姐妹們聚在一起吃美味的食物。然而，我最期待的是在晚上燃放鞭炮、看煙花和看春節(jié)晚會。夜晚來了。我們吃完年夜飯后，叔叔、哥哥和爸爸去拜訪他們的鄰居。我們小女孩正期待著客廳里春節(jié)聯(lián)歡晚會的開始。也許我們都想知道誰能參加春節(jié)聯(lián)歡晚會。然而，在那之前，我們?nèi)匀缓芨吲d燃放更多的鞭炮。我用火點燃了魔杖，看著有火焰的彩球飛向天空，感覺舒服多了。

除夕的春節(jié)過去了，我嘗到了美味的.食物。我看了一場精彩的春節(jié)晚會。我喜歡五彩繽紛的煙花。現(xiàn)在，我對感動、回憶和幸福的感覺有了更深的理解。

2024春節(jié)作文初中 篇6

“噼噼叭叭”，陣陣清脆的鞭炮聲迎來了大年初一，我和父親，母親一起去給親戚們拜年。

“砰砰砰”，我們敲響了大姨家的門。門開了，大姨抱著妹妹笑吟吟地迎了出來?！按笠?，妹妹，新年好!”我一進門就向大姨祝賀新年。大家互相問候著新年，大姨忙著給我們泡茶水，拿出了很多好吃的，最重要的是給了我一個二百塊錢的紅包呢!這時，我發(fā)現(xiàn)伯伯沒有在家，我便問“大姨，伯伯呢”“唉，他呀，整天就知道忙工作，家里什么都不管。這不，大年初一都到單位值班去了。”她假裝生氣地說。可我才不相信她真的生氣了呢，她臉上還帶著微笑呢。

告別了大姨和妹妹，我們又踏上了去老家的`火車。我姥爺姥姥還有另一個大姨家在婁底，因此我們要向婁底進發(fā)了!坐了兩個半小時的火車，終于到了婁底火車站。我姥爺家就是火車站旁邊，我三步并作兩步往姥爺家跑去。一進門，姥爺就迎上來了?！袄褷敚舶l(fā)財，紅包拿來!”姥爺笑得合不攏嘴，連忙給了我一個紅包，我打開一看，嗨，又有二百元!呵呵，我今年可是收入可觀呀!

在姥爺家吃了中飯，我們又來到了大姨家，哥哥早就等在樓下了，正在放鞭炮呢!看見哥哥是我最高興的事了，由于他總是能想出很多好玩的鬼點子。他迫不及待地拉著我一起到他家玩起賽車游戲，好刺激啊!

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼就到了快天黑的時候。大姨的廚藝在我們家族中可是最好的了，因此肯定要留下來品嘗她為我們準(zhǔn)備的豐盛晚餐啦!面對著一桌子香噴噴的飯菜，我們一大家子圍坐在桌邊，每個人臉上都洋溢著幸福的笑容，我真的感到了“生活比蜜甜”的滋味呢!

過年真好，我不禁開始盼望明年的新年了!

2024春節(jié)作文初中 篇7

過年了！咚咚咚，鏘鏘鏘，歡天喜氣過新年。新年，總是充滿著歡聲笑語，這也是我們一家最開心的節(jié)日。我們?nèi)谌嘶氐嚼霞摇咧?，和老家的親人團聚。我們五個堂姐弟準(zhǔn)備好好地樂一番，可玩什么呢？

“啊，我知道玩什么了！放煙花。”我說。“好啊，但是我們沒有錢??！”我的話音剛落，表弟就迫不及待地說。正在這時，老爸聽到了我們談話，就說：”我?guī)銈內(nèi)ベI?！蔽覀兾鍌€人一起歡呼雀躍，馬上就和老爸出去買煙花了。一會兒，煙花買回來，就等今天晚上了。

時間過得飛快，眨眼間就到了晚上。晚飯過后，我們迫不及待就把煙花拿出來了。首先我們先玩一種叫”龍蛋”的煙花，我先把它扔出去之后，讓表弟去點燃它。它就會發(fā)出一種比較獨特的吱吱聲音，還會發(fā)出五光十色的漂亮的`火花，我們?nèi)恿艘粋€又一個。玩上手了。接著我們又玩了一種叫”無敵勇士”的煙花，一扔到地上“叭”的那一聲很大，但也比不過蜘蛛大擦炮，只見它先噴出一團火花，然后突然“叭”的一聲，非常響亮。接著我們就玩一支一支的“火箭”飛炮，把它插進土里，找到引線并點燃，然后就“吱—”的一長聲，然后，就在天空中爆開了，噴發(fā)出的煙花非常美麗，顏色時而紅色，時而是藍色，時而是橙色。各種型態(tài)的煙花騰空而起，把山城的夜空點綴得格外美麗。我們不由自主地贊嘆道：“好美啊！”

放煙花非常有趣，很刺激！我們不但親身經(jīng)歷了點火的過程，更加鍛煉了自己的膽量。旁邊一串串鞭炮聲引來許多附近的小朋友觀看，煙花的造型和鞭炮聲帶給大家無限快樂，又給節(jié)日增添了濃厚的氣氛。

2024春節(jié)作文初中 篇8

春節(jié)到了，人人都穿得嶄新漂亮。家家戶戶打掃的干干凈凈，東西擺放得整整齊齊。門上貼著鮮艷的金字春聯(lián)，掛上一串串紅燈籠。小孩子歡天喜地放花炮，真熱鬧呀!

過春節(jié)我最高興做的事就是貼“春聯(lián)”呢!今年的春聯(lián)是我和爸爸負責(zé)的，媽媽拿出了幾幅對聯(lián)，我迫不及待的打開一看橫批：家和萬事興 一年四季行好運八方財寶進家門只剩下幾個“?！弊至?。媽媽說：“慧慧，你把這幾個“?！弊仲N在客廳的幾個門上吧!”我爽快的答應(yīng)了?？墒钱?dāng)我看見上面的福字是倒著的時候，我連忙問媽媽：“媽媽你是不是買錯了!”媽媽把春聯(lián)拿起來一看說： “慧慧，你來說說倒福是什么意思?！蔽艺f：“倒福。”我恍然大悟原來是“?！钡搅恕寢屨f：“春聯(lián)都是吉祥話，祝大家在新的一年里工作順利心想事成。”

十二點鐘聲敲響了，瞧，外面成了煙花的世界。我跑出去一看，外面簡直是火樹銀花，格外絢麗。有的像“仙女撒花”，有的像“大紅花”，有的.像 “滿天繁星”，有的像“龍飛鳳舞”……多么像一個“空中花園”我迫不及待的拿出煙花也放了起來真是太美了!

大年初一的早晨，人們都起得很早，我也起得很早。便去給爸爸媽媽拜年，要知道拜年可是有壓歲錢的哦!我迫不及待的跑到爸爸媽媽的房間給爸爸媽媽拜年：“祝爸爸媽媽春節(jié)快了，恭喜發(fā)財紅包拿來!”但是爸爸媽媽沒有一個人理我，我失望極了，難道我的壓歲錢泡湯了嗎，我拿起外套正準(zhǔn)備穿時，看見兜里有點鼓一摸，原來有兩張紅包，我高興地向一只小鳥似的在屋子里飛來飛去，原來爸爸媽媽早有準(zhǔn)備。

春節(jié)真熱鬧啊!