班組建設(shè)活動(dòng)方案

2024班組建設(shè)活動(dòng)方案必備7篇。

機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的，制作方案也是在給自己留退路，為了確保工作有序地進(jìn)行。常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的活動(dòng)方案，我們要通過(guò)一份方案，綜合分析整體工作情況，我們?cè)撛趺慈?xiě)工作方案呢？這是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“班組建設(shè)活動(dòng)方案”類(lèi)文章希望對(duì)你有所裨益，經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你會(huì)對(duì)相關(guān)領(lǐng)域有更多的認(rèn)識(shí)！

班組建設(shè)活動(dòng)方案【篇1】

五型班組建設(shè)方案

【第一部分：五型隊(duì)伍建設(shè)活動(dòng)的主要內(nèi)容】

五型班組建設(shè)活動(dòng)的主要內(nèi)容

1、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組建設(shè)

（1）班組重視學(xué)習(xí)，倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)理念，積極開(kāi)展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭(zhēng)做知識(shí)型職工”活動(dòng)，經(jīng)常性組織學(xué)習(xí)理論和業(yè)務(wù)技術(shù)知識(shí)，學(xué)習(xí)氛圍濃厚.

（2）充分肯定和尊重職工的學(xué)習(xí)熱情、學(xué)習(xí)成果和勞動(dòng)創(chuàng)造，形成了工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化，以學(xué)習(xí)推動(dòng)工作，以工作促進(jìn)學(xué)習(xí)的局面.

（3）根據(jù)施工經(jīng)營(yíng)任務(wù)，注重組織職工分析圖紙，嚴(yán)格按施工技術(shù)方案進(jìn)行施工，能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出改進(jìn)措施，經(jīng)常性提合理化建議，班組創(chuàng)新創(chuàng)效的實(shí)踐能力突出.

（4）能夠結(jié)合施工經(jīng)營(yíng)實(shí)際，組織進(jìn)行班組崗位培訓(xùn)，積極開(kāi)展“以師帶徒”活動(dòng).

（5） 認(rèn)真組織班子成員參加本單位或公司舉辦的各類(lèi)業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，按時(shí)參加技能鑒定，一次全部通過(guò)；在各種技術(shù)比賽中，班級(jí)成員都取得了優(yōu)異的成績(jī)。

2、創(chuàng)建安全型班組建設(shè)

（1）高度重視安全工作，牢牢堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，結(jié)合實(shí)際，創(chuàng)造性地開(kāi)展班組安全治理工作.

（2）全員安全意識(shí)強(qiáng)，熟知并能深刻領(lǐng)會(huì)公司安全理念，切實(shí)樹(shù)立了“我要安全”、“我會(huì)安全”、“我能安全”的意識(shí).

（3）認(rèn)真組織班員參加單位舉辦的hse知識(shí)學(xué)習(xí)及各種安全知識(shí)培訓(xùn)、技術(shù)交底、應(yīng)急預(yù)案的演練等，把握安全生產(chǎn)應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)，自我保護(hù)能力不斷增強(qiáng).

（4）班長(zhǎng)切實(shí)履行班組安全第一責(zé)任人職責(zé)，堅(jiān)持班前安全講話并規(guī)范記錄，堅(jiān)持進(jìn)行安全監(jiān)督檢查，班員能夠互相愛(ài)護(hù)，互相提醒，互相監(jiān)督，尤其要做好對(duì)新職工的安全監(jiān)護(hù).

（5）班員能夠自覺(jué)規(guī)范穿戴各種勞保用品，嚴(yán)格遵守各種安全制度和操作規(guī)程，果斷抵制和反對(duì)“三違”現(xiàn)象，沒(méi)有安全責(zé)任事故。

3、創(chuàng)建清潔型班組建設(shè)

（1）班組環(huán)境保護(hù)意識(shí)強(qiáng)。班組施工生產(chǎn)過(guò)程中，始終注重保護(hù)周邊環(huán)境，對(duì)“三廢”能按規(guī)定妥善處理，對(duì)發(fā)現(xiàn)的超標(biāo)排放行為能及時(shí)向單位領(lǐng)導(dǎo)反映.

（2）工作場(chǎng)所整潔有序。班組及其成員的工作場(chǎng)所、休息室可按公司現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)化管理規(guī)定進(jìn)行布置，物品擺放整齊、清潔、無(wú)浪費(fèi)

（3）生活駐地環(huán)境好。注意保護(hù)生活環(huán)境和衛(wèi)生，不亂扔垃圾，班組宿舍地面清潔，無(wú)異味，個(gè)人物品擺放整齊

（4）班員講究個(gè)人衛(wèi)生，注重儀表儀容，在有著裝要求的場(chǎng)合，能按規(guī)定統(tǒng)一著裝，整潔劃一，體現(xiàn)出公司的良好形象。

4、創(chuàng)建節(jié)約型班組建設(shè)

（1）班組認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家和上級(jí)的有關(guān)節(jié)能法規(guī)、政策，且能夠結(jié)合實(shí)際，制定有關(guān)節(jié)能降耗的具體辦法和措施并加以落實(shí)

（2） 科學(xué)生產(chǎn)可以提高效率。在班組及其成員的建設(shè)和生產(chǎn)過(guò)程中，要注意科學(xué)組織、合理安排、有效利用資源、提高效益

（3）加強(qiáng)成本分析與控制。班組經(jīng)常組織進(jìn)行針對(duì)性的成本分析，并采取相應(yīng)措施，班員有強(qiáng)烈的成本意識(shí)，時(shí)刻注重精打細(xì)算.

（4）班員有良好的節(jié)儉習(xí)慣。堅(jiān)持對(duì)班員進(jìn)行勤儉節(jié)約的道德教育，班員養(yǎng)成和保持了良好的節(jié)儉習(xí)慣，愛(ài)護(hù)公物，班組范圍內(nèi)無(wú)長(zhǎng)流水、長(zhǎng)明燈等不良現(xiàn)象。

5、創(chuàng)建和諧型班組建設(shè)

（1）團(tuán)結(jié)協(xié)作干事創(chuàng)業(yè)。團(tuán)隊(duì)成員始終能夠同心同德，團(tuán)結(jié)一致，團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，按時(shí)、高質(zhì)量地完成各項(xiàng)任務(wù)

（2） 正確處理與單位、部門(mén)、業(yè)主、其他團(tuán)隊(duì)等各方面的關(guān)系，和睦相處

（3） 班子成員相互關(guān)心，互相愛(ài)護(hù)，互相理解，互相幫助，不打架，凝聚力強(qiáng)

（4） 班子成員遵紀(jì)守法，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。團(tuán)隊(duì)及其成員關(guān)心集體，服從領(lǐng)導(dǎo)，服從安排，組織紀(jì)律性強(qiáng)，無(wú)違法違紀(jì)行為；積極參加本單位或上級(jí)組織的集體活動(dòng)，努力創(chuàng)造和維護(hù)本隊(duì)榮譽(yù)。團(tuán)隊(duì)充滿(mǎn)樂(lè)觀、健康、向上的氛圍。br

“五型”班組創(chuàng)建活動(dòng)的具體要求

開(kāi)展“五型”班組創(chuàng)建活動(dòng)，是加強(qiáng)基層建設(shè)、提高班組戰(zhàn)斗力和凝聚力的重要措施。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子要以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，立足實(shí)際，細(xì)致工作，把這項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有效地開(kāi)展下去

1、要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)黨組織是“五型”班組創(chuàng)建活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者，人力資源部是創(chuàng)建活動(dòng)的主管部門(mén)，負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動(dòng)的日常工作。各級(jí)黨組織要把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)作為一項(xiàng)重要任務(wù)，提上議事日程，加強(qiáng)具體指導(dǎo)，狠抓落實(shí)。

相關(guān)部門(mén)和單位既要各負(fù)其責(zé)，又要相互配合，從自身實(shí)際出發(fā)，切實(shí)抓好創(chuàng)建活動(dòng)的開(kāi)展和考核評(píng)價(jià)工作，及時(shí)總結(jié)和推廣經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)促進(jìn)班組建設(shè)

2、要?jiǎng)?wù)求取得實(shí)效。要把創(chuàng)建活動(dòng)同促進(jìn)公司基層建設(shè)、增強(qiáng)綜合實(shí)力、保持穩(wěn)定發(fā)展的大局聯(lián)系起來(lái)，同加快完成生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)任務(wù)、推動(dòng)本單位、部門(mén)、項(xiàng)目部各項(xiàng)工作的開(kāi)展緊密結(jié)合，不做表面文章，不搞形式主義，確保創(chuàng)建活動(dòng)取得實(shí)效。要進(jìn)一步提高隊(duì)伍整體素質(zhì)，推進(jìn)基層單位建設(shè)

3、要完善治理措施?！拔逍汀卑嘟M建設(shè)活動(dòng)，既是加強(qiáng)班組建設(shè)的有力舉措，又是以班組為核心推動(dòng)基礎(chǔ)治理的重要形式，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子、機(jī)關(guān)治理部門(mén)要增強(qiáng)責(zé)任心，善于在創(chuàng)建活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，探索創(chuàng)新，根據(jù)公司工作的總體部署和要求，不斷完善和落實(shí)加強(qiáng)班組治理，加強(qiáng)基層建設(shè)的具體措施，推動(dòng)治理工作上水平

4、要嚴(yán)格組織考評(píng)。要根據(jù)“五型”班組建設(shè)活動(dòng)的目標(biāo)要求， 由人力資源部牽頭，每年組織對(duì)公司范圍的班組按照“好”、“較好”、“一般”、“差”四檔進(jìn)行一次考核評(píng)價(jià)。綜合考評(píng)情況由人力資源部分析匯總，黨委組織公司“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組審定“五型”班組，并從中按比例提出參加公司“功勛班組”評(píng)選的候選

班組。班組對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)中存在的問(wèn)題要認(rèn)真總結(jié)分析，提出改進(jìn)措施，努力提高班組綜合能力，為公司班組建設(shè)多做貢獻(xiàn).

【第二部分：五型隊(duì)伍建設(shè)實(shí)施方案1】

創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”班組

（1）班組重視學(xué)習(xí)，倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)理念，積極開(kāi)展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭(zhēng)做知識(shí)型職工”活動(dòng)，經(jīng)常性組織學(xué)習(xí)理論和業(yè)務(wù)技術(shù)知識(shí)，學(xué)習(xí)氛圍濃厚.

（2）充分肯定和尊重職工的學(xué)習(xí)熱情、學(xué)習(xí)成果和勞動(dòng)創(chuàng)造，形成了工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化，以學(xué)習(xí)推動(dòng)工作，以工作促進(jìn)學(xué)習(xí)的局面.

（3）根據(jù)施工經(jīng)營(yíng)任務(wù)，注重組織職工分析圖紙，嚴(yán)格按施工技術(shù)方案進(jìn)行施工，能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出改進(jìn)措施，經(jīng)常性提合理化建議，班組創(chuàng)新創(chuàng)效的實(shí)踐能力突出.

（4）能夠結(jié)合施工經(jīng)營(yíng)實(shí)際，組織進(jìn)行班組崗位培訓(xùn)，積極開(kāi)展“以師帶徒”活動(dòng).

（5） 認(rèn)真組織班子成員參加本單位或公司舉辦的各類(lèi)業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，按時(shí)參加技能鑒定，一次全部通過(guò)；在各種技術(shù)比賽中，班級(jí)成員都取得了優(yōu)異的成績(jī)。

創(chuàng)建“安全型”班組

（1）高度重視安全工作，牢牢堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，結(jié)合實(shí)際，創(chuàng)造性地開(kāi)展班組安全治理工作.

（2）全員安全意識(shí)強(qiáng)，熟知并能深刻領(lǐng)會(huì)公司安全理念，切實(shí)樹(shù)立了“我要安全”、“我會(huì)安全”、“我能安全”的意識(shí).

（3）認(rèn)真組織班員參加單位舉辦的hse知識(shí)學(xué)習(xí)及各種安全知識(shí)培訓(xùn)、技術(shù)交底、應(yīng)急預(yù)案的演練等，把握安全生產(chǎn)應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)，自我保護(hù)能力不斷增強(qiáng).

（4）班長(zhǎng)切實(shí)履行班組安全第一責(zé)任人職責(zé)，堅(jiān)持班前安全講話并規(guī)范記錄，堅(jiān)持進(jìn)行安全監(jiān)督檢查，班員能夠互相愛(ài)護(hù)，互相提醒，互相監(jiān)督，尤其要做好對(duì)新職工的安全監(jiān)護(hù).

（5）班員能夠自覺(jué)規(guī)范穿戴各種勞保用品，嚴(yán)格遵守各種安全制度和操作規(guī)程，果斷抵制和反對(duì)“三違”現(xiàn)象，沒(méi)有安全責(zé)任事故。

創(chuàng)建“清潔型”班組

（1）班組環(huán)境保護(hù)意識(shí)強(qiáng)。班組施工生產(chǎn)過(guò)程中，始終注重保護(hù)周邊環(huán)境，對(duì)“三廢”能按規(guī)定妥善處理，對(duì)發(fā)現(xiàn)的超標(biāo)排放行為能及時(shí)向單位領(lǐng)導(dǎo)反映.

（2）工作場(chǎng)所整潔有序。班組及其成員的工作場(chǎng)所、休息室可按公司現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)化管理規(guī)定進(jìn)行布置，物品擺放整齊、清潔、無(wú)浪費(fèi)

（3）生活駐地環(huán)境好。注意保護(hù)生活環(huán)境和衛(wèi)生，不亂扔垃圾，班組宿舍地面清潔，無(wú)異味，個(gè)人物品擺放整齊

（4）班員講究個(gè)人衛(wèi)生，注重儀表儀容，在有著裝要求的場(chǎng)合，能按規(guī)定統(tǒng)一著裝，整潔劃一，體現(xiàn)出公司的良好

形象。 創(chuàng)建“節(jié)約型”班組

（1）班組認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家和上級(jí)的有關(guān)節(jié)能法規(guī)、政策，且能夠結(jié)合實(shí)際，制定有關(guān)節(jié)能降耗的具體辦法和措施并加以落實(shí)

（2） 科學(xué)生產(chǎn)可以提高效率。在班組及其成員的建設(shè)和生產(chǎn)過(guò)程中，要注意科學(xué)組織、合理安排、有效利用資源、提高效益

（3）加強(qiáng)成本分析與控制。班組經(jīng)常組織進(jìn)行針對(duì)性的成本分析，并采取相應(yīng)措施，班員有強(qiáng)烈的成本意識(shí)，時(shí)刻注重精打細(xì)算.

（4）班員有良好的節(jié)儉習(xí)慣。堅(jiān)持對(duì)班員進(jìn)行勤儉節(jié)約的道德教育，班員養(yǎng)成和保持了良好的節(jié)儉習(xí)慣，愛(ài)護(hù)公物，班組范圍內(nèi)無(wú)長(zhǎng)流水、長(zhǎng)明燈等不良現(xiàn)象。

班組建設(shè)活動(dòng)方案【篇2】

為了加強(qiáng)班組建設(shè)，抓好班組安全管理，實(shí)現(xiàn)班組工作的科學(xué)化、民主化、制度化、規(guī)范化，切實(shí)增強(qiáng)班組的凝聚力、執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力，促進(jìn)廠“三個(gè)文明”和“五型企業(yè)”建設(shè)，結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際情況，制定本方案。

一、班組建設(shè)的目標(biāo)

加強(qiáng)班組基礎(chǔ)建設(shè)，以開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)和創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織活動(dòng)為載體，培養(yǎng)一批高素質(zhì)優(yōu)秀班組長(zhǎng)，創(chuàng)建一批管理型、學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、和諧型、本質(zhì)安全型的優(yōu)秀班組，全面提升綜合實(shí)力。

二、班組建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：

成員：領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)：建立健全基礎(chǔ)管理、安全管理等相關(guān)制度、文件、臺(tái)賬、記錄。組織開(kāi)展各類(lèi)勞動(dòng)競(jìng)賽和崗位培訓(xùn)活動(dòng)，定期對(duì)車(chē)間隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)行考核。

領(lǐng)導(dǎo)小組在綜合科下設(shè)考核辦公室，姚海濤兼任辦公室主任，負(fù)責(zé)班組建設(shè)活動(dòng)的組織實(shí)施、評(píng)比考核、運(yùn)行管理和工作改進(jìn)，對(duì)各車(chē)間日常開(kāi)展班組建設(shè)情況進(jìn)行全面監(jiān)督、指導(dǎo)，每月進(jìn)行一次考核評(píng)比和復(fù)查，并就當(dāng)月檢查、考評(píng)情況反饋到廠班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)行通報(bào)。

三、班組建設(shè)的具體工作

（一）制度建設(shè)

1.建立健全班組崗位責(zé)任制和日常管理制度，明確工作分工和班組日常管理分工，班組成員應(yīng)人人熟知本崗位職責(zé)內(nèi)容。

2.建立班組績(jī)效考核機(jī)制，要體現(xiàn)公平、公開(kāi)、公正的原則，保證績(jī)效管理以標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，以事實(shí)為準(zhǔn)繩，避免考核流于形式。

三。建立團(tuán)隊(duì)消費(fèi)賬戶(hù)，并與預(yù)算分解相結(jié)合。

（二）安全生產(chǎn)

1根據(jù)工廠計(jì)劃，確定車(chē)間月度安全生產(chǎn)計(jì)劃目標(biāo)，編制班組工作完成進(jìn)度表，并張貼在墻上。

2建立質(zhì)量**管理制度，即班組自檢、車(chē)間檢查、專(zhuān)人抽檢，制定質(zhì)量考核獎(jiǎng)懲機(jī)制。

3.堅(jiān)持開(kāi)好2208班前會(huì)，做到“三查”（查現(xiàn)場(chǎng)、查安全用具、查精神狀態(tài)），進(jìn)行“三交”（交任務(wù)、交安全、交技術(shù)）。

4堅(jiān)持每月安全日活動(dòng)制度。主要對(duì)班組每月的安全工作進(jìn)行考核，找出存在的問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，安排下個(gè)月的安全工作。

（三）記錄管理

1.制定《班組建設(shè)臺(tái)賬》、《2208班前會(huì)記錄本》，實(shí)現(xiàn)班組各項(xiàng)記錄專(zhuān)人負(fù)責(zé)管理。

2制定記錄填寫(xiě)管理要求和班組自檢管理辦法，確保記錄符合要求。

（四）風(fēng)險(xiǎn)辨別與應(yīng)急預(yù)案

1.針對(duì)班組作業(yè)中存在的危險(xiǎn)項(xiàng)目、要害部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，開(kāi)展危險(xiǎn)源辨識(shí)，研究和制訂相應(yīng)的對(duì)策，使人人確認(rèn)和知曉，在作業(yè)中進(jìn)行重點(diǎn)檢查、重點(diǎn)防范。

2建立監(jiān)督檢查機(jī)制，明確責(zé)任人。

三。制定全廠應(yīng)急預(yù)案體系，納入本質(zhì)安全體系管理。

（五）車(chē)間班務(wù)管理

1建立員工考勤記錄，考勤記錄完整，符合實(shí)際情況。

2班子管理分工明確，民主管理和班級(jí)管理項(xiàng)目分工到人。每個(gè)人都熟悉自己負(fù)責(zé)的管理事項(xiàng)，并且執(zhí)行有效。

三。有班子考核、考核獎(jiǎng)懲、先進(jìn)性評(píng)價(jià)的規(guī)定，包括考核指標(biāo)、考核內(nèi)容、考核方法和公示要求等。

4修訂并嚴(yán)格執(zhí)行交**制度，執(zhí)行班例會(huì)制度。

（六）崗位技能

1.根據(jù)公司的部署，確定員工教育內(nèi)容，創(chuàng)新培訓(xùn)形式，做到針對(duì)性更強(qiáng)，效果更好，使安全教育收到實(shí)效，并將培訓(xùn)情況與員工績(jī)效有機(jī)結(jié)合。

2熟悉本崗位操作規(guī)程，了解本班識(shí)別出的個(gè)危險(xiǎn)點(diǎn)及控制情況。

三。有培訓(xùn)計(jì)劃和培訓(xùn)資料，記錄齊全?，F(xiàn)場(chǎng)抽查崗位操作規(guī)程內(nèi)容，驗(yàn)證培訓(xùn)效果。

4廣泛開(kāi)展由專(zhuān)人負(fù)責(zé)的合理化建議征集活動(dòng)，及時(shí)答復(fù)員工提出的建議，提高員工的積極性。

（七）現(xiàn)場(chǎng)管理

1.細(xì)化責(zé)任區(qū)域，責(zé)任到人，掛牌管理，制定設(shè)備、標(biāo)識(shí)、安全設(shè)施及消防設(shè)施清單，對(duì)其進(jìn)行編號(hào)，實(shí)行部門(mén)及班組分級(jí)管理。

2建立相關(guān)設(shè)備維護(hù)、檢修等記錄，明確責(zé)人人。

3.生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化管理，做到辦公設(shè)備、工具、物料等物資擺放整潔、有序、合理，現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境整潔，文明生產(chǎn)。

4.制定《廠區(qū)文明作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》，全面提升現(xiàn)場(chǎng)管理，減少灑落和污染。

5制定原材料、成品倉(cāng)庫(kù)區(qū)域的規(guī)劃和管理，做到現(xiàn)場(chǎng)整潔有序。

（八）質(zhì)量管理

1建立質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)、考核辦法和獎(jiǎng)懲機(jī)制。

2建立質(zhì)量**管理即制，即班組自檢、班組互檢、專(zhuān)人抽檢。

（九）工作檢查

1.制定班組工作的檢查規(guī)定，每月對(duì)班各項(xiàng)管理規(guī)定、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)的執(zhí)**況和班組管理分工的落實(shí)情況進(jìn)行檢查。

2明確檢查人員、檢查內(nèi)容、相關(guān)要求和職責(zé)，并及時(shí)通報(bào)檢查結(jié)果，檢查結(jié)果應(yīng)連續(xù)。

四、班組建設(shè)考評(píng)

（一）考評(píng)原則

1.全面考評(píng)的原則。按照廠生產(chǎn)實(shí)際，既考核基層班組自身的建設(shè)情況，又考核班組所在車(chē)間班組建設(shè)的工作規(guī)劃和安排，確保班組建設(shè)全面、整體推進(jìn)。

2.注重實(shí)際的原則。針對(duì)各車(chē)間班組不同崗位特點(diǎn)，重點(diǎn)對(duì)各班組生產(chǎn)量、安全、質(zhì)量、材料消耗，四大“控制”的考核，分值占總分的80%，其他項(xiàng)目的考核，分值占總分的20%。

3.客觀公正的原則。考核標(biāo)準(zhǔn)要科學(xué)、合理、公正，考核程序要嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范、公正，考核結(jié)果要公開(kāi)透明。

（二）考核評(píng)分辦法

1工廠綜合部、各車(chē)間按考核標(biāo)準(zhǔn)核評(píng)分規(guī)則進(jìn)行考核打分?；鶎榆?chē)間要具體量化考核指標(biāo)，加強(qiáng)對(duì)所屬班組的日常管理和考核，做好班組日常生產(chǎn)、安全、質(zhì)量等方面的臺(tái)帳、指標(biāo)和其它原始數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)積累，便于考核驗(yàn)收。

每月對(duì)班組各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行檢查、匯總，經(jīng)車(chē)間民主會(huì)議評(píng)比，一月一考核，一月一評(píng)分，于當(dāng)月28日前將班組考核結(jié)果上報(bào)綜合科，并將成績(jī)?cè)谲?chē)間公示。

2.班組考核采用百分制，其中廠對(duì)車(chē)間考核占60分，各車(chē)間對(duì)班組考核占40分，二項(xiàng)得分累加為該班組的最終得分，做為評(píng)定月度優(yōu)秀班組的依據(jù)。

3.班組等級(jí)評(píng)定按照考核得分情況分為以下標(biāo)準(zhǔn)：“優(yōu)秀、合格、基本合格”

（1） 基本合格隊(duì)伍：月考核得分85-90分；

（2） 合格團(tuán)隊(duì)：月度考核得分為91-95分；

（3） 優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)：月度考核得分96-100分。

“優(yōu)秀班組創(chuàng)建”競(jìng)賽活動(dòng)實(shí)行**考核體系。廠綜合科對(duì)各車(chē)間班組建設(shè)工作進(jìn)行月度考核，車(chē)間對(duì)各班組進(jìn)行月度考核，班組對(duì)本班組員工每日工作進(jìn)行考核。

4.在優(yōu)秀班組創(chuàng)建考核中引入一票否決制。如果拒決條件為以下條件之一，則該團(tuán)隊(duì)將被取消評(píng)估資格，并直接降級(jí)為不合格團(tuán)隊(duì)，并再次創(chuàng)建合格團(tuán)隊(duì)。

（1） 當(dāng)月未完成生產(chǎn)任務(wù)和考核指標(biāo)（生產(chǎn)、質(zhì)量）；

（2） 年度及報(bào)告期內(nèi)發(fā)生輕傷及以上人身事故；

（3） 年度及報(bào)告期內(nèi)發(fā)生重大設(shè)備責(zé)任事故和因操作人員原因造成的重大或批量質(zhì)量責(zé)任事故；

（4） 年度及報(bào)告期內(nèi)發(fā)生的屬于本人主要責(zé)任的交通事故、消防安全事故；

（5） 年度及報(bào)告期內(nèi)嚴(yán)重違反工廠規(guī)章制度或被拘留、刑事處罰的員工；

（6）有違反計(jì)劃生育政策的；

（7）有弄虛作假現(xiàn)象的。

（三）考評(píng)組織與考評(píng)程序

1工廠綜合部負(fù)責(zé)組織實(shí)施總體評(píng)價(jià)工作。各單位負(fù)責(zé)每月對(duì)車(chē)間班組的具體考核和優(yōu)秀班組的考核申報(bào)。

2考核程序應(yīng)經(jīng)過(guò)自檢、考核和復(fù)檢程序。

（1） 班組每月對(duì)班組成員的月度工作進(jìn)行自檢打分。

（2）各單位進(jìn)行班組月度檢查考核評(píng)比，整理好各項(xiàng)考核基礎(chǔ)資料的臺(tái)帳，并在每月28日將《班組建設(shè)考核表》上報(bào)綜合科，過(guò)期不報(bào)的視為放棄本月評(píng)比資格，累計(jì)三次不報(bào)的，不得參加公司年終班組建設(shè)各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)。

（3） 工廠綜合部組織各單位月度考核，對(duì)申報(bào)的優(yōu)秀班組進(jìn)行復(fù)查。

（4）在復(fù)查中如果發(fā)現(xiàn)有弄虛作假的現(xiàn)象，將對(duì)責(zé)任單位進(jìn)行處罰，并納入當(dāng)月績(jī)效考核，同時(shí)取消參加年終所有班組建設(shè)評(píng)先選優(yōu)活動(dòng)。

（5）經(jīng)綜合科考核和復(fù)檢后，將考核結(jié)果及評(píng)選意見(jiàn)報(bào)班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組研究批準(zhǔn)后，對(duì)當(dāng)月優(yōu)勝班組進(jìn)行通報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)，并及時(shí)將考核結(jié)果進(jìn)行公示。

（四）考核獎(jiǎng)勵(lì)

1.季度獎(jiǎng)勵(lì)。經(jīng)考核，當(dāng)季平均得分最高的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)報(bào)公司獎(jiǎng)勵(lì)。

2. 班組年度獎(jiǎng)勵(lì)。在月度考核打分的基礎(chǔ)上，半年評(píng)一次標(biāo)桿班組，上報(bào)公司獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)年度累計(jì)得分最高的班組和班組長(zhǎng)，將向公司和集團(tuán)公司推薦表彰。

對(duì)連續(xù)兩年獲得“優(yōu)秀班組長(zhǎng)”獎(jiǎng)勵(lì)的人員，納入廠后備干部考察名單進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)。

六、實(shí)施要求

1各單位要高度重視活動(dòng)的開(kāi)展。根據(jù)實(shí)施方案的要求，結(jié)合實(shí)際制定具體實(shí)施方案和工作方案，全面推進(jìn)活動(dòng)開(kāi)展。

2.活動(dòng)競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)競(jìng)賽活動(dòng)整體工作的組織和協(xié)調(diào)，各車(chē)間作為活動(dòng)主體，要相應(yīng)成立班組競(jìng)賽考核小組，負(fù)責(zé)活動(dòng)具體方案的制定、實(shí)施和考核。對(duì)活動(dòng)的評(píng)價(jià)應(yīng)當(dāng)公平、公正、公開(kāi)、實(shí)事求是。不允許欺詐。各單位對(duì)考核結(jié)果負(fù)責(zé)。

三。各單位、各分支機(jī)構(gòu)要做好宣傳、發(fā)動(dòng)和組織工作，營(yíng)造爭(zhēng)先爭(zhēng)優(yōu)的良好氛圍。要?jiǎng)訂T黨員、團(tuán)員積極帶頭組織參加班組創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)，最大限度地吸引職工參與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。

4.考核辦公室要加強(qiáng)對(duì)各車(chē)間活動(dòng)的檢查和指導(dǎo)，了解活動(dòng)的開(kāi)展情況和存在的問(wèn)題，注意發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、推廣基層單位開(kāi)展活動(dòng)的典型經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮典型的示范引導(dǎo)作用。

附件：1、《 廠對(duì)各車(chē)間班組建設(shè)考核細(xì)則》

2、《車(chē)間對(duì)生產(chǎn)班組考核表》

3、《質(zhì)檢科班組考核表》

班組建設(shè)活動(dòng)方案【篇3】

為進(jìn)一步全面加強(qiáng)班組建設(shè)，鞏固班組建設(shè)成果，促進(jìn)基礎(chǔ)管理工作的提升，實(shí)現(xiàn)班組管理的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化，為提升班組綜合管理水平創(chuàng)造良好的條件。特制定20__年班組建設(shè)工作計(jì)劃。

一、工作目標(biāo)：

將班組打造成為“軍、校、家”管理模式，建立標(biāo)桿(示范)班組，實(shí)現(xiàn)高效、和諧、創(chuàng)新、標(biāo)準(zhǔn)化班組目標(biāo)。

2、實(shí)施“六型班組”建設(shè)競(jìng)賽活動(dòng)的宣傳、學(xué)習(xí)。

二月份:

1、設(shè)立班組文化建設(shè)的組織機(jī)構(gòu)，正式啟動(dòng)班組文化建設(shè)活動(dòng)。

2、QC活動(dòng)討論會(huì)。

三月份:

1、開(kāi)展關(guān)于班組文化建設(shè)活動(dòng)的宣傳工作，發(fā)放班組文化建設(shè)的宣傳資料。

2、開(kāi)展班組建設(shè)培訓(xùn)。

四月份:

1、整理班組建設(shè)的相關(guān)資料。

2、擬訂班組文化建設(shè)各項(xiàng)制度，打造班組文化新亮點(diǎn)。 五月份:

1、組織開(kāi)展班組技術(shù)知識(shí)交流活動(dòng)，分享工作經(jīng)驗(yàn)，共同解決工作難題。

2、做好班組安全文化宣傳活動(dòng)。

3、打造班組文化墻。

六月份:

1、開(kāi)展班組勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)，搜集班組成員對(duì)于班組文化建設(shè)的合理建議。

2、開(kāi)展安全月活動(dòng)，組織安全文化教育圖片展。組織班組技術(shù)比武活動(dòng)。

七月份:

1.做好上半年班組文化建設(shè)的工作總結(jié)。

2、整理班組的工作(活動(dòng))資料，存檔。

3、QC活動(dòng)半年工作總結(jié)。

2、QC活動(dòng)的正常開(kāi)展。

九月份:

1、組織班組讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)，掀起學(xué)技術(shù)熱潮。

2、班組建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)(PPT)。

2、調(diào)查班組成員的培訓(xùn)需求。

2、QC活動(dòng)討論會(huì)。

十二月:

1、做好法制宣傳月系列活動(dòng)。

2、開(kāi)展12.9系列主題活動(dòng)。

3、收集整理班組文化建設(shè)活動(dòng)的資料。

4、完成年度班組優(yōu)秀積極分子的評(píng)選。

5、做好本年度班組工作總結(jié)。

6、召開(kāi)班組年終總結(jié)會(huì)。

7、做好“六型班組”建設(shè)競(jìng)賽活動(dòng)考評(píng)與總結(jié)。

班組建設(shè)活動(dòng)方案【篇4】

1、 在隊(duì)伍建設(shè)的基礎(chǔ)上，全面提高隊(duì)伍成員的綜合素質(zhì)

1、明確目標(biāo)理念，樹(shù)立團(tuán)隊(duì)意識(shí)：將不同的人團(tuán)結(jié)到一起，需要大家有共同的目標(biāo)，及時(shí)把目標(biāo)和任務(wù)傳達(dá)給班組成員，使大家都充分認(rèn)識(shí)到各自所肩負(fù)的責(zé)任，有了明確的前進(jìn)方向，才能心往一處想，勁往一塊使，形成一個(gè)具有團(tuán)結(jié)協(xié)作能力的團(tuán)體，不計(jì)較個(gè)人得失，而是充分考慮到整個(gè)班組的需要和集體的力量。

2、相互溝通，增進(jìn)了解，營(yíng)造和諧、進(jìn)取的氛圍：班組成員從不同的環(huán)境進(jìn)入，彼此的思維方式及處事方法不盡相同，因此在工作中難免會(huì)產(chǎn)生分歧，這時(shí)就需要相互間加強(qiáng)溝通和交流，增進(jìn)班組成員之間的相互了解，建立彼此信任的良好關(guān)系，從而使整個(gè)班組充滿(mǎn)著一種和諧的氛圍，打造班組成員之間互幫互助，共同進(jìn)步的團(tuán)隊(duì)精神。

3、充分注重個(gè)性發(fā)展，實(shí)現(xiàn)價(jià)值體現(xiàn)：“三人行，必有我?guī)煛?，要發(fā)掘班組內(nèi)成員的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，并且給予一定的空間讓其發(fā)展，同時(shí)注重引導(dǎo)，使班員從工作中得到對(duì)自身價(jià)值的肯定，對(duì)工作的前景有更高的目標(biāo)和理想，克服消極的情緒影響，更加熱愛(ài)本職工作，變被動(dòng)工作為主動(dòng)工作。

2、 以班務(wù)建設(shè)為動(dòng)力，推進(jìn)班子班子規(guī)范高效運(yùn)行。

1、強(qiáng)化班長(zhǎng)模范帶頭作用：在班組內(nèi)，班長(zhǎng)是最直接的領(lǐng)導(dǎo)，其一言一行對(duì)班組成員起著直接的影響和帶動(dòng)，因此，要使一個(gè)班組形成良好的風(fēng)氣，班長(zhǎng)首先必須要使自己業(yè)務(wù)精通，思想先進(jìn)，作風(fēng)正派，不僅在業(yè)務(wù)上起到指導(dǎo)作用，更加要在思想和素質(zhì)上為班員樹(shù)立榜樣，使班員信服，從而才能帶動(dòng)整個(gè)班組前進(jìn)。

2、建立健全各項(xiàng)制度及檔案資料：我們所有的工作都必須在制度的框架下進(jìn)行，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，并且根據(jù)工作中的變化不斷完善制度，使制度真正意義上起到作用，即體現(xiàn)了以人為本，同時(shí)也起到約束、管理的效果。針對(duì)班組的情況，要建立形式多樣，內(nèi)容豐富的資料檔案，從班組的例會(huì)、活動(dòng)到班員的考核檔案、學(xué)習(xí)記錄，都要詳細(xì)全面的整理，同時(shí)以文字、**的方式將班員與班組共同成長(zhǎng)的過(guò)程反映出來(lái)，讓班員從各個(gè)細(xì)節(jié)方面融入到班組建設(shè)中。

3、堅(jiān)持教育培訓(xùn)，拓寬學(xué)習(xí)范圍：一方面，社會(huì)在不斷的發(fā)展進(jìn)步，另一方面，工作生活中所出現(xiàn)的各種問(wèn)題，使得我們更加重視教育培訓(xùn)的作用，首先，對(duì)各項(xiàng)操作規(guī)程要及時(shí)的學(xué)習(xí)、掌握，使工作更加有利于的執(zhí)行，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)講話的學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟，從而明白自己所處的大環(huán)境。其次，要拓寬學(xué)習(xí)范圍，以滿(mǎn)足提高綜合素質(zhì)的要求。

3、 抓好現(xiàn)場(chǎng)管理，確保各項(xiàng)工作的落實(shí)

1、轉(zhuǎn)變觀念，培養(yǎng)特情處理能力：在很多的班組中，一旦有特情，班長(zhǎng)總是第一個(gè)出現(xiàn)和處理，這反映了一名班長(zhǎng)對(duì)班組成員的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，但在另一方面，卻忽視了對(duì)班員能力的培養(yǎng)，這樣使班組成員得不到鍛煉的機(jī)會(huì)，一個(gè)班組依賴(lài)班長(zhǎng)一個(gè)人，將大大降低整個(gè)班組的工作效率，制約個(gè)人的發(fā)展，班長(zhǎng)適當(dāng)指導(dǎo)，班員獨(dú)立處理，才是解決問(wèn)題的辦法。

2、靈活機(jī)動(dòng)，妥善處理各種問(wèn)題：在現(xiàn)場(chǎng)管理中，經(jīng)常會(huì)遇到各種不同的問(wèn)題，要保證生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的秩序及各項(xiàng)規(guī)章的落實(shí)，最根本的前提就是要掌握各項(xiàng)規(guī)章制度，吃透操作規(guī)程，正確處理各種運(yùn)行中遇到的問(wèn)題，然后還要對(duì)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備熟悉、了解，對(duì)于出現(xiàn)的小故障能及時(shí)排除，大問(wèn)題找到原因，及時(shí)反映，針對(duì)隨時(shí)可能出現(xiàn)的問(wèn)題，靈活處理，提高應(yīng)變能力。

3、監(jiān)督指導(dǎo)，及時(shí)化解隱患：正確發(fā)揮班長(zhǎng)的職能作用，做到公平、公正，避免各種問(wèn)題的產(chǎn)生和激化，關(guān)注班組成員的工作狀態(tài)，及時(shí)加以引導(dǎo)和開(kāi)解，加強(qiáng)對(duì)班組成員思想道德的建設(shè)，從思想上樹(shù)立自律的意識(shí)。

最后，在今后的工作實(shí)踐中我們要不斷尋找自身的不足，特別是要加強(qiáng)在“學(xué)習(xí)型”和“安全型”兩個(gè)方面的建設(shè)力度，使得廣大員工“有技可依，有章可循”。綜上所述，班組建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，需要我們?cè)诠ぷ髦胁粩?*，不斷總結(jié)，既有各自的特色，又發(fā)揮出班組建設(shè)的重要性。

黃驊管理站

2015-3-16

班組建設(shè)活動(dòng)方案【篇5】

根據(jù)塔河總工會(huì)下發(fā)《關(guān)于在全縣班組中開(kāi)展班組建設(shè)競(jìng)賽活動(dòng)的通知》及產(chǎn)業(yè)發(fā)展科要求，為貫徹全國(guó)班組建設(shè)工作會(huì)議精神，進(jìn)一步推動(dòng)企業(yè)班組工作制度化、規(guī)范化、科學(xué)化和民主化，不斷提高班組執(zhí)行力、創(chuàng)新力和凝聚力，努力把班組建設(shè)成為能夠出色完成生產(chǎn)（工作）任務(wù)、具有較強(qiáng)創(chuàng)新能力，管理科學(xué)，紀(jì)律嚴(yán)明，團(tuán)結(jié)和諧的堅(jiān)強(qiáng)集體。制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論和“****”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，按照全總提出的“當(dāng)好主力軍，建功‘十二五’”競(jìng)賽活動(dòng)要求，充分發(fā)揮工人階級(jí)主力軍的作用，以“提素質(zhì)、保安全、創(chuàng)和諧、降能耗、求創(chuàng)新”為目標(biāo)，以開(kāi)展“五型”班組創(chuàng)建、培養(yǎng)選樹(shù)優(yōu)秀班組長(zhǎng)競(jìng)賽活動(dòng)為載體，最大限度地組織職工立足本職、學(xué)習(xí)知識(shí)、提高技能、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、不斷創(chuàng)新，為實(shí)現(xiàn)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)更好更快發(fā)展建功立業(yè)。

二、參賽范圍

公司各車(chē)間的班組和班組長(zhǎng)。

三、競(jìng)賽內(nèi)容及創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)

“五型”班組即學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、節(jié)約型、安全型、和諧型班組。

1、學(xué)習(xí)型班組。班組成員要通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)增加自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)修養(yǎng)及文化素質(zhì)的提高，積極參加公司內(nèi)部培訓(xùn)，做好員工之間技能交流，多參加外部學(xué)習(xí)及進(jìn)修，廣泛參加公司組織的“最佳崗位能手”、“優(yōu)秀班組”、“優(yōu)秀班組長(zhǎng)”等評(píng)比活動(dòng)。并能夠把公司引進(jìn)的5s管理制度，認(rèn)真貫徹執(zhí)行，與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合，努力營(yíng)造一個(gè)干凈、整潔、舒適的工作場(chǎng)所和空間環(huán)境，營(yíng)造公司特有的企業(yè)文化氛圍。

2、安全型班組。各班組始終把安全生產(chǎn)和防火作為公司的重中之重。嚴(yán)格按照公司制定的各項(xiàng)安全操作規(guī)程進(jìn)行生產(chǎn)作業(yè)，并把公司制定的《安全生產(chǎn)規(guī)章制度》、《安全生產(chǎn)檢查制度》、《安全防火檢查制度》、《安全生產(chǎn)條例》等一系列安全制度上墻；積極配合公司安全生產(chǎn)和消防安全檢查，每月2-4次。

3、創(chuàng)新型班組。積極參加公司今年開(kāi)展的“小改小革”活動(dòng)，并為公司提出建設(shè)性意見(jiàn)及作出改革創(chuàng)新行為。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自主研發(fā)新產(chǎn)品精神，繼公司自主研發(fā)的新產(chǎn)品中密度雙貼面平衡板、多層中密度平衡板、中密度雙貼面落葉松平衡板、高檔實(shí)木封邊門(mén)邊料等產(chǎn)品后，能夠再接再厲，繼續(xù)推出新產(chǎn)品。

4、節(jié)約型班組。積極參加公司今年三月份在全廠開(kāi)展“創(chuàng)新、節(jié)約、我為工廠增效獻(xiàn)一計(jì)”活動(dòng)。并配合公司向邊角余料要利潤(rùn)活動(dòng)，將邊角扒楞拼成復(fù)合門(mén)邊料，所有剩余物全部燒掉，大力提高木材綜合利用率，為公司降煤耗做出貢獻(xiàn)。

5、和諧型班組。積極參加公司開(kāi)展的“野外開(kāi)拓郊游訓(xùn)練”、“迎新春元旦聯(lián)歡會(huì)”、“木材干燥率大賽”、“小改小革技術(shù)革新”、“優(yōu)秀班組評(píng)選”等活動(dòng)。并配合公司組織開(kāi)展送溫暖關(guān)愛(ài)活動(dòng)，幫助困難職工和家庭。

6、優(yōu)秀班組長(zhǎng)。積極參加公司每年都組織舉行的“優(yōu)秀班組長(zhǎng)”評(píng)選活動(dòng)，做好企業(yè)生產(chǎn)一線的領(lǐng)頭羊，促進(jìn)別的干部沒(méi)有津貼，班長(zhǎng)有，別人不是先進(jìn)，班長(zhǎng)是的工作氛圍的形成。能認(rèn)真負(fù)責(zé)地帶領(lǐng)全班同學(xué)，長(zhǎng)期致力于企業(yè)發(fā)展，積極開(kāi)展節(jié)能減排、合理化建議和小改活動(dòng)。

在學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、節(jié)約型、安全和諧型團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面取得了突出成績(jī)，領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)榮獲公司優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)稱(chēng)號(hào)。積極的思想進(jìn)步，創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)，能充分理解上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo)和命令，能出色地完成生產(chǎn)任務(wù)。優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)技能，能獨(dú)立解決和處理團(tuán)隊(duì)生產(chǎn)中的技術(shù)問(wèn)題，合理有效地組織和安排課堂生產(chǎn)，提高生產(chǎn)效率。

四、參賽的組織領(lǐng)導(dǎo)

為了加強(qiáng)“五型”班組競(jìng)賽活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，公司成立“五型”班組競(jìng)賽小組。小組組成如下：

“五型”班組競(jìng)賽小組：

組長(zhǎng)：*** （總經(jīng)理）

副組長(zhǎng)：**（生產(chǎn)副總經(jīng)理）

成員：***（材料副總）

***（銷(xiāo)售副總）

***（辦公室主任）

五、具體要求

1、各車(chē)間秉著公平、公正、公開(kāi)的原則進(jìn)行“五型”班組及班組長(zhǎng)的評(píng)選活動(dòng)，嚴(yán)禁營(yíng)私舞弊。

2增強(qiáng)思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。班組建設(shè)競(jìng)賽是加強(qiáng)基層班組建設(shè)、提升班組管理、提高職工綜合素質(zhì)的一項(xiàng)重要活動(dòng)，也是企業(yè)組織落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的一項(xiàng)重要舉措。 “班組建設(shè)競(jìng)賽”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，要切實(shí)抓好競(jìng)賽活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、檢查評(píng)比等工作。

同時(shí)，要了解和掌握競(jìng)賽活動(dòng)的工作動(dòng)態(tài)，定期反饋信息。

3、認(rèn)真做好競(jìng)賽活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作，最大限度地吸引職工投入到“班組建設(shè)競(jìng)賽”活動(dòng)中來(lái)。

***x****

2012年12月8日

班組建設(shè)活動(dòng)方案【篇6】

篇一：開(kāi)展班組建設(shè)的實(shí)施方案

開(kāi)展班組建設(shè)的實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

以提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力為核心，以提高班組管理水平及班組成員素質(zhì)為重點(diǎn)，以開(kāi)展班組對(duì)標(biāo)、規(guī)范化管達(dá)標(biāo)考評(píng)為抓手，強(qiáng)化基礎(chǔ)建設(shè)，打造班組文化，全面提升班組管理水平，注重提高班組成員素質(zhì)，切實(shí)抓好班組安全生產(chǎn)，廣泛開(kāi)展班組競(jìng)賽，完善班組民主管理，加強(qiáng)班組思想工作，打造一流員工隊(duì)伍，展示企業(yè)良好形象。

二、總體目標(biāo)

通過(guò)班組建設(shè)活動(dòng)，使公司班組建設(shè)制度更加完善，機(jī)制更加健全，管理更加規(guī)范，實(shí)現(xiàn)班組工作內(nèi)容指標(biāo)化、工作要求標(biāo)準(zhǔn)化、工作步驟程序化、工作考核數(shù)據(jù)化、工作管理系統(tǒng)化。班組長(zhǎng)和員工隊(duì)伍整體素質(zhì)普遍提高，把班組長(zhǎng)培養(yǎng)成為政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、懂技術(shù)、會(huì)管理的基層管理者，把班組員工培育成為具有一流職業(yè)素養(yǎng)、一流業(yè)務(wù)技能、一流工作作風(fēng)、一流崗位業(yè)績(jī)的勞動(dòng)者。隊(duì)伍的戰(zhàn)斗堡壘作用得到充分發(fā)揮，在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中的基礎(chǔ)地位進(jìn)一步鞏固。

三、定義班組建設(shè)：是指通過(guò)導(dǎo)入方法、模式和工具，提升員工素質(zhì)，夯實(shí)企業(yè)管理基礎(chǔ)的一個(gè)持續(xù)改善過(guò)程，使班組成為規(guī)范、高效的作業(yè)單元，最終帶來(lái)企業(yè)安全、質(zhì)量、成本、效率的改善或提升。

四、主要內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)

（一）“安全型”班組

1安全意識(shí)強(qiáng)，安全氛圍濃厚。通過(guò)對(duì)上級(jí)文件精神、工作要求的學(xué)習(xí)和對(duì)典型事故案例的分析，不斷提高員工的安全意識(shí)，營(yíng)造人人懂安全、人人講安全、人人會(huì)安全的良好氛圍。

2加強(qiáng)技能訓(xùn)練，提高防范能力。開(kāi)展形式多樣的班組安全教育培訓(xùn)，經(jīng)常組織安全技能學(xué)習(xí)，定期開(kāi)展安全應(yīng)急演練工作，切實(shí)提高員工的應(yīng)急處置能力和自救能力。

班組每位員工做到“技術(shù)過(guò)得硬，流程原理通，預(yù)案常學(xué)習(xí)，安全***”。

三。加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)提示和過(guò)程控制。認(rèn)真開(kāi)展危險(xiǎn)點(diǎn)分析，執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)票，完善施工“三措”（安全、組織、技術(shù)措施），建立員工之間的相互監(jiān)督和相互提示機(jī)制，實(shí)施對(duì)安全隱患的全員、全方位、全過(guò)程的辨識(shí)和防范。

嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度、操作規(guī)程，設(shè)備巡檢記錄、交**記錄、安全活動(dòng)記錄填寫(xiě)及時(shí)、準(zhǔn)確、內(nèi)容完整，實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)全過(guò)程的受控管理以及“零傷害、零事故、零損失”的目標(biāo)。

（二）“管理型”班組

1.以規(guī)范管理為導(dǎo)向。健全完善基礎(chǔ)管理制度，流程清晰，明確責(zé)任，健全管理模式，做到人人有職責(zé)、事事有程序、干事有標(biāo)準(zhǔn)、過(guò)程有痕跡、績(jī)效有考核，將班組建設(shè)推向科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。

2把公司精細(xì)化管理、文明企業(yè)與隊(duì)伍建設(shè)結(jié)合起來(lái)，做好基礎(chǔ)工作

實(shí)。工作、辦公環(huán)境整潔，員工行為規(guī)范。

三。實(shí)行人本管理、民主管理，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)成員關(guān)系和諧。始終堅(jiān)持教育、引導(dǎo)、培養(yǎng)職工立足崗位、甘于奉獻(xiàn)，以完成企業(yè)中的急、難、險(xiǎn)、重、新任務(wù)為主攻方向，努力培養(yǎng)員工學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力，更起到了大幅提高班組戰(zhàn)斗力、凝聚力。

（三）“創(chuàng)新型”班組

1開(kāi)展經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)創(chuàng)新活動(dòng)。開(kāi)展崗位對(duì)標(biāo)、挖潛等勞動(dòng)競(jìng)賽，各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)達(dá)到國(guó)內(nèi)電廠企業(yè)一流水平。

2開(kāi)展群眾性經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)成員積極開(kāi)展技術(shù)研究活動(dòng)。

3.班組管理工作創(chuàng)新。團(tuán)隊(duì)管理突破原有模式，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)管理的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化、精益化。

（四）“學(xué)習(xí)型”班組

1制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容。團(tuán)隊(duì)和個(gè)人制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，確定學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)目標(biāo)，并填寫(xiě)學(xué)習(xí)計(jì)錄。理解上級(jí)的精神和指示，并付諸實(shí)踐。

2創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，激活學(xué)習(xí)方法。結(jié)合團(tuán)隊(duì)的實(shí)際情況，采用互動(dòng)、教學(xué)、講解、觀察等多種方式，將集體學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)緊密結(jié)合起來(lái)。

班組長(zhǎng)要率先垂范，以身作則，帶動(dòng)班組成員學(xué)業(yè)務(wù)、練技能，做到“學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化”。

三。突出創(chuàng)新意識(shí)，注重學(xué)習(xí)效果。認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握新知識(shí)、新技術(shù)、新技能，學(xué)以致用。圍繞生產(chǎn)管理中存在的問(wèn)題和問(wèn)題。

這些知識(shí)已應(yīng)用于管理創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、合理化建議等活動(dòng)中，取得了顯著成效。

4創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件，搭建交流平臺(tái)。結(jié)合崗位要求，配備有較強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)用性的書(shū)籍、報(bào)刊等學(xué)習(xí)資料，建立符合崗位特點(diǎn)的學(xué)習(xí)園地、練兵場(chǎng)所，為員工提供便利的學(xué)習(xí)條件。

通過(guò)舉辦技術(shù)論壇，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，遴選技術(shù)專(zhuān)家，形成以身作則、追趕目標(biāo)、相互學(xué)習(xí)、共同提高的良好氛圍。

（五）“效益型”班組

1以降本增效為導(dǎo)向，積極組織開(kāi)展管理創(chuàng)效、節(jié)本增效、修舊利廢、勞動(dòng)競(jìng)賽等活動(dòng)。

2.加強(qiáng)生產(chǎn)費(fèi)用管理。建立成本控制和質(zhì)量責(zé)任制，嚴(yán)格執(zhí)行生產(chǎn)成本單項(xiàng)考核管理辦法，充分發(fā)揮七人小組的作用，實(shí)行逐級(jí)負(fù)責(zé)制。

三。完善創(chuàng)新激勵(lì)約束機(jī)制，實(shí)行超額處罰和節(jié)日獎(jiǎng)勵(lì)，每月上報(bào)考核一次。在細(xì)化、量化、深化管理上下功夫，突出目標(biāo)管理和效益創(chuàng)造，達(dá)到降本增效工作有辦法、有措施、有效果。

（六）“標(biāo)準(zhǔn)化”班組

1.專(zhuān)業(yè)管理統(tǒng)一。同類(lèi)型班組的工作標(biāo)準(zhǔn)、管理標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和引用的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范一致。

2.工作標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一。同類(lèi)型團(tuán)隊(duì)在工作流程和對(duì)外服務(wù)上，達(dá)到統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)

一、流程統(tǒng)

一、質(zhì)量統(tǒng)一。

3.基礎(chǔ)管理統(tǒng)一。團(tuán)隊(duì)內(nèi)部權(quán)責(zé)明確，信息管理系統(tǒng)全面應(yīng)用。

辦公設(shè)施、材料、工具的定點(diǎn)管理；總記錄設(shè)置科學(xué)合理，同類(lèi)型隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)臺(tái)帳、數(shù)據(jù)、格式統(tǒng)一

1、 內(nèi)容規(guī)范，固定存儲(chǔ)，統(tǒng)一詳細(xì)目錄。

4.班組文化統(tǒng)一。把公司企業(yè)文化要求融入到班組建設(shè)中，班組共同愿景和員工個(gè)人愿景服從企業(yè)目標(biāo)，員工著裝、胸牌統(tǒng)一，班組內(nèi)外部基礎(chǔ)設(shè)施、辦公設(shè)施標(biāo)識(shí)統(tǒng)一。

四、三項(xiàng)重點(diǎn)工作

班組民主建設(shè)

1.建立班組民主管理制度，發(fā)揮班組民主管理作用，增強(qiáng)員工主人翁意識(shí)，調(diào)動(dòng)員工參與班組民主管理的積極性、創(chuàng)造性。

2.堅(jiān)持和完善班組民主生活會(huì)、班務(wù)會(huì)等民主管理形式，按制度規(guī)定及時(shí)召開(kāi)，保障班組成員的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)以及教育培訓(xùn)、職業(yè)健康等權(quán)利，維護(hù)女工特殊權(quán)益，提高職工工作積極性。

三。開(kāi)展班務(wù)公開(kāi)，暢通渠道，及時(shí)公開(kāi)績(jī)效考核、員工獎(jiǎng)懲、評(píng)優(yōu)評(píng)選等內(nèi)容。

4.健全工會(huì)勞動(dòng)保護(hù)監(jiān)督檢查**網(wǎng)絡(luò)，做好勞動(dòng)保護(hù)監(jiān)督檢查工作，發(fā)揮員工在安全生產(chǎn)中的民主監(jiān)督檢查作用。

5.注重發(fā)揮班組職工代表作用，提出高質(zhì)量的職代會(huì)提案，督促提案落實(shí)，保障員工依法參與企業(yè)民主管理的權(quán)利。

6.發(fā)揮職工的主觀能動(dòng)性，圍繞企業(yè)改革發(fā)展、安全生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理、降本增效等方面開(kāi)展建言獻(xiàn)策活動(dòng)，形成全員參與班組管

篇二：班組建設(shè)方案

班組建設(shè)方案

1、 六型隊(duì)伍建設(shè)的內(nèi)容與方向

學(xué)習(xí)型：多讀書(shū)、多讀好書(shū)，鼓勵(lì)員工在崗位上互相學(xué)習(xí)、互相幫助

技術(shù)型：崗位成才，針對(duì)訓(xùn)練，技術(shù)練兵、技術(shù)比武

創(chuàng)新：開(kāi)展小改進(jìn)、小發(fā)明、小設(shè)計(jì)、小建議、小創(chuàng)新活動(dòng)

安全性：貫徹執(zhí)行“安全第

一、預(yù)防為主、綜合治理”的質(zhì)量方針，安全運(yùn)

行率100%

精益（節(jié)約）：集思廣益，杜絕浪費(fèi)，節(jié)約能源

和諧型：相互尊重、包容多樣、溝通合作、團(tuán)結(jié)友愛(ài)

二、 六型班組建設(shè)的目標(biāo)：

“努力創(chuàng)建復(fù)合型班組，全面提升戰(zhàn)斗力，為生產(chǎn)安全護(hù)航” 明確方向，提升士氣，營(yíng)造班組建設(shè)氛圍

三、 班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組成員：

組長(zhǎng)：專(zhuān)家指導(dǎo)：

副組長(zhǎng)：

成員：組織形式：隊(duì)伍建設(shè)堅(jiān)持全員參與的宗旨，提高人員組織參與能力，設(shè)置專(zhuān)項(xiàng)保障

全委員、技術(shù)委員、6s督導(dǎo)員、學(xué)習(xí)委員、活動(dòng)委員、宣傳委員等職能，給予每個(gè)成員一個(gè)展示的平臺(tái)，一個(gè)組織實(shí)施親自參與的機(jī)會(huì)，并且做好職能職責(zé)，帶動(dòng)其他員工共同努力、共同進(jìn)步，形成互助、互比、你追我趕的班組氛圍。

職能描述：

安全委員會(huì)成員：負(fù)責(zé)日常工作、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、整體安全問(wèn)題，指導(dǎo)和監(jiān)督成員的安全工作

技術(shù)委員會(huì)成員：在日常工作和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中提供技術(shù)支持，個(gè)人負(fù)責(zé)教授團(tuán)隊(duì)成員的技術(shù)要領(lǐng)

6s督導(dǎo)員：以6s方針嚴(yán)格要求，督促、檢查6s執(zhí)**況

學(xué)習(xí)委員會(huì)成員：定期組織團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行專(zhuān)業(yè)，綜合，識(shí)字和其他類(lèi)別的書(shū)籍

學(xué)習(xí)和管理學(xué)習(xí)區(qū)，處理借書(shū)事宜

活動(dòng)委員會(huì)成員：積極組織成員參加公司各項(xiàng)活動(dòng)和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)

宣傳委員：負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)建設(shè)園區(qū)各版塊內(nèi)容發(fā)布，收集整理所需信息。

充分利用宣傳工具做好宣傳鼓勵(lì)工作，組織策劃有關(guān)事項(xiàng)，組織機(jī)構(gòu)詳見(jiàn)隊(duì)伍建設(shè)結(jié)構(gòu)圖

專(zhuān)家指導(dǎo)：

將“六個(gè)一工程”引入班組建設(shè)之中，提升班組競(jìng)爭(zhēng)力、成員素養(yǎng)，以期有效地促進(jìn)班組建設(shè)全面、和諧、健康的發(fā)展

“六個(gè)一工程”：

選擇一個(gè)師傅：培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力，傾聽(tīng)能力，提高素質(zhì)，提升技能水平選擇一個(gè)徒弟：提升責(zé)任感，技能共享，做到傳、幫、帶

讀書(shū)：開(kāi)闊視野提高自身素質(zhì)

寫(xiě)一篇文章：把你所學(xué)所想用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)

交朋友：尊重、溝通、互助、互信

做一件有益的事：體現(xiàn)自身價(jià)值

加強(qiáng)“六個(gè)一工程”活動(dòng)，體現(xiàn)出動(dòng)力保障部門(mén)的職能，群策群力積極主動(dòng)的通過(guò)tpm提案、設(shè)備改造、修舊利廢等形式節(jié)能降耗

四、 考核要點(diǎn)：

學(xué)習(xí)型班組:

團(tuán)隊(duì)有年度培訓(xùn)計(jì)劃：目標(biāo)明確，安排合理

技能看板：滾動(dòng)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，適應(yīng)團(tuán)隊(duì)成員的輪班情況，看技能的形態(tài)

式記錄、展示達(dá)成情況

創(chuàng)建學(xué)習(xí)氛圍，以提升為目標(biāo)

技術(shù)型班組:

以老帶新，以師帶徒

每月舉行技術(shù)交流會(huì)，共享資源

每季度開(kāi)展崗位培訓(xùn)活動(dòng)，并記錄每各人的培訓(xùn)結(jié)果

創(chuàng)新型班組:

tpm提案提報(bào)次數(shù)

tpm提案級(jí)別等級(jí)

開(kāi)展小改進(jìn)、小發(fā)明、小設(shè)計(jì)、小建議、小創(chuàng)新活動(dòng)

安全型班組:

結(jié)合實(shí)際制定班組安全目標(biāo)

風(fēng)險(xiǎn)管理：風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案

責(zé)任制：班組安全責(zé)任制，量化到人，履行職責(zé)

有一套完整的輔助設(shè)備和相應(yīng)的操作規(guī)程，并熟練掌握

安全教育，隱患整改，消除一切不安全因素

精益型班組:

能源管理：杜絕跑冒滴漏

節(jié)能宣傳：全員節(jié)能節(jié)電

通過(guò)改造工程達(dá)到節(jié)約資源的目的

和諧型班組:

團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作氛圍

互幫互助，資源共享，民主管理

員工精神狀態(tài)掌握

班務(wù)公開(kāi)

素養(yǎng)規(guī)范

每季度招開(kāi)一次民主生活類(lèi)會(huì)議

五、 六型班組建設(shè)規(guī)劃：

全員參與，基礎(chǔ)建立：

5月上旬，我們向隊(duì)員們?nèi)嫘v了團(tuán)隊(duì)建設(shè)的意義和活動(dòng)計(jì)劃，讓大家統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，積極參與

責(zé)任人：

看板式管理：

建立宣傳看板園地，動(dòng)態(tài)展示班組建設(shè)的情況，內(nèi)容涉及：?jiǎn)T工思想交流、學(xué)習(xí)知識(shí)、成果展示、表?yè)P(yáng)先進(jìn)、班務(wù)公開(kāi)、員工風(fēng)采等內(nèi)容

責(zé)任人：

時(shí)間：5月10日前

現(xiàn)場(chǎng)6s管理：

深入開(kāi)展6s管理，使員工養(yǎng)成整潔有序的工作習(xí)慣，提高員工的整體素質(zhì)和安全意識(shí)。通過(guò)在團(tuán)隊(duì)中開(kāi)展6s工作評(píng)估活動(dòng)，鼓勵(lì)每個(gè)人做好6s工作

考核人員“6s”執(zhí)**況、物品擺放

責(zé)任人：

時(shí)間：持續(xù)執(zhí)行

班組文化建設(shè)：

班組成員共同的愿景

勞動(dòng)紀(jì)律嚴(yán)明

每季度展示員工風(fēng)采（板報(bào)）

責(zé)任人：

時(shí)間：持續(xù)執(zhí)行

通過(guò)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，提高員工的主動(dòng)性和積極性；工作標(biāo)準(zhǔn)提升

陣地建設(shè)----圖書(shū)角：

建立學(xué)習(xí)區(qū)域，設(shè)立圖書(shū)角

由團(tuán)隊(duì)成員投書(shū)，登記書(shū)目

書(shū)籍的主題僅限于專(zhuān)業(yè)和綜合性的文學(xué)作品

借閱人員做相應(yīng)登記

由6s督導(dǎo)員監(jiān)督衛(wèi)生情況，保證班組成員良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

責(zé)任人：

時(shí)間：持續(xù)執(zhí)行

培訓(xùn)機(jī)制----長(zhǎng)效機(jī)制：

團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)形成長(zhǎng)效機(jī)制，提倡相互學(xué)習(xí)，定期將員工的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與

心得公布于宣傳看板上

應(yīng)采取自學(xué)、互學(xué)、培訓(xùn)相結(jié)合的方式

一套有針對(duì)性的內(nèi)部培訓(xùn)材料

年度培訓(xùn)計(jì)劃執(zhí)**況

建立員工個(gè)人培訓(xùn)學(xué)籍卡：顯示員工培訓(xùn)內(nèi)容、學(xué)分情況、考核情況通過(guò)培訓(xùn)、實(shí)際操作，達(dá)到技能提升，對(duì)人員進(jìn)行“一專(zhuān)多能”訓(xùn)練責(zé)任人：

時(shí)間：持續(xù)執(zhí)行

崗位練兵、技術(shù)比武：

目的：通過(guò)技術(shù)競(jìng)賽提高職工的技術(shù)服務(wù)水平

技術(shù)競(jìng)賽內(nèi)容包括：空壓機(jī)故障檢修、變電所切換操作、照明及設(shè)備維護(hù)等

形式：知識(shí)答疑、現(xiàn)場(chǎng)操作、故障排除

會(huì)場(chǎng)主持：（活動(dòng)統(tǒng)籌安排）

專(zhuān)家評(píng)委：公司相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)

準(zhǔn)備人員：（試卷準(zhǔn)備、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度）

時(shí)間：計(jì)劃在8月份舉行

獎(jiǎng)懲并行機(jī)制：

篇三：20xx年公司班組建設(shè)之開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)活動(dòng)方案

關(guān)于20xx年***公司班組文化園地建設(shè)—“開(kāi)

心農(nóng)場(chǎng)”活動(dòng)

各部（室）、中心、營(yíng)業(yè)廳：

開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)是自?shī)首詷?lè)、自種的員工種植園區(qū)，農(nóng)場(chǎng)設(shè)計(jì)將充分讓員工體現(xiàn)“參與感、體驗(yàn)感”，多層面體驗(yàn)農(nóng)場(chǎng)生活的情趣，享受原汁原味鄉(xiāng)村文化氛圍，同時(shí)凸顯和諧的整體氛圍及凝聚力，彰顯員工勤耕細(xì)作的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

一、活動(dòng)主題：

回歸自然，快樂(lè)生活

二、農(nóng)場(chǎng)地點(diǎn)：

***公司樓頂

三、農(nóng)場(chǎng)規(guī)劃：

根據(jù)公司現(xiàn)有區(qū)域現(xiàn)狀，因地制宜，按照統(tǒng)一規(guī)劃，參與性、特色性的原則，按功能劃分 2個(gè)區(qū)域，景觀區(qū)、種植區(qū)，啟動(dòng)開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)建設(shè)。

四、活動(dòng)內(nèi)容：

開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)以原生態(tài)種植為基礎(chǔ)，以創(chuàng)造優(yōu)美的環(huán)境為宗旨，體味干一天農(nóng)家活，吃一天農(nóng)家菜樂(lè)趣，農(nóng)場(chǎng)種植區(qū)主要設(shè)施：

（一）公司提供土地，每個(gè)班組每塊20平米；

（2） 各隊(duì)自選種子（公司統(tǒng)一采購(gòu)），公司提供化肥和必要的農(nóng)具；

（3） 各部門(mén)為本農(nóng)場(chǎng)土地構(gòu)思農(nóng)場(chǎng)品牌名稱(chēng)，由公司安排生產(chǎn)；

景觀區(qū)：

公司將購(gòu)買(mǎi)適合種植的花草，營(yíng)造一個(gè)休息和觀賞的區(qū)域。

五、農(nóng)場(chǎng)規(guī)則

（一）各班組分別選擇一塊土地（可以種菜，種瓜，種西紅柿，種草莓等蔬果作物），然后建一塊屬于自己班組的“開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)牌” ；

（2） 各班組負(fù)責(zé)除草、復(fù)墾、挖土、播種、病蟲(chóng)害防治、施肥、灌溉等管理工作。

（3） 在收獲過(guò)程中，每個(gè)團(tuán)隊(duì)參與管理的人員可以按比例收獲一定的果實(shí)，也可以與大家分享。

（四）如果到收獲期班組逾期不收獲，就會(huì)有“偷菜者”按偷菜原則偷掉40%，剩余60%提供給飯?zhí)眉庸ず笞鳛楫?dāng)日公司的**菜式提供全體員工食用；

（五）農(nóng)場(chǎng)土地收獲的果實(shí)歸各班組所有。鼓勵(lì)各班組之間互通有無(wú)，相互交換各自的勞動(dòng)成果。

六、其它事項(xiàng)

（1） 農(nóng)場(chǎng)內(nèi)所有農(nóng)具統(tǒng)一存放管理，有農(nóng)場(chǎng)管理員保管，各隊(duì)貼標(biāo)簽；

（二）開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)的設(shè)置主要為提供員工自愿參與班組活動(dòng)，各班組需做好規(guī)劃、人員分工及適時(shí)的除草、施肥等工作；

（三）公司針對(duì)農(nóng)場(chǎng)農(nóng)作物生長(zhǎng)情況進(jìn)行不定時(shí)進(jìn)行評(píng)比，并對(duì)班組進(jìn)行一定的鼓勵(lì)。

xx公司

二○一五年四月

班組建設(shè)活動(dòng)方案【篇7】

為加強(qiáng)收費(fèi)管理工作，不斷提高我站班組建設(shè)的質(zhì)量和水平，切實(shí)增強(qiáng)班組的凝聚力、執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力，結(jié)合我站實(shí)際，特制定該方案。

一、 活動(dòng)的目標(biāo)任務(wù)

通過(guò)開(kāi)展系列活動(dòng)，持續(xù)有效地加強(qiáng)班組建設(shè)，讓各班組成員極大地發(fā)揮自身潛能、工作熱情和主人翁精神，讓各班員積極、主動(dòng)地參與到班組建設(shè)中來(lái)，為班組建設(shè)的創(chuàng)新群策群力，高質(zhì)量創(chuàng)建黨員示范班組、團(tuán)員先鋒班組、三優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)班組和五快模范班組。從高起點(diǎn)培養(yǎng)一批優(yōu)秀的班主任，為今后的隊(duì)伍建設(shè)和人才儲(chǔ)備工作打下良好的基礎(chǔ)。

二、 活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強(qiáng)對(duì)班組建設(shè)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，專(zhuān)門(mén)成立了班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng) 副組長(zhǎng)

成員工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)的日常工作。

三、 活動(dòng)的開(kāi)展時(shí)間

2011年月至月

四、 班組建設(shè)的內(nèi)容

（一）抓班子帶隊(duì)伍

班長(zhǎng)要善于學(xué)習(xí)、勤于思考，抓好班組質(zhì)量管理，強(qiáng)化以崗位為核心的精細(xì)化管理，積極帶領(lǐng)班組成員開(kāi)展各項(xiàng)勞動(dòng)競(jìng)賽及技術(shù)比武等。營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，發(fā)揮每個(gè)員工的創(chuàng)新思維能力，把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、團(tuán)結(jié)型和創(chuàng)新型班組作為班組建設(shè)的主要任務(wù)，為忻州高速的健康發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。

（二）勤學(xué)習(xí)練技能

各班組通過(guò)自學(xué)和集中學(xué)習(xí)的形式認(rèn)真開(kāi)展培訓(xùn)工作，按照我站年度培訓(xùn)計(jì)劃，有針對(duì)性地開(kāi)展好員工培訓(xùn)工作，員工培訓(xùn)合格率達(dá)100%，可結(jié)成幫扶對(duì)子，一幫一，一對(duì)一，促進(jìn)班組整體素質(zhì)的不斷提高。

（三）立特色展風(fēng)采

加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)，根據(jù)每個(gè)團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)定位團(tuán)隊(duì)特色，突出重點(diǎn)和亮點(diǎn)。抓好員工政治理論、職業(yè)道德教育，積極開(kāi)展學(xué)習(xí)型班組、學(xué)習(xí)型員工創(chuàng)建活動(dòng)，建立班組文化宣傳園地，開(kāi)展讀書(shū)、讀報(bào)等有益的文體活動(dòng)，執(zhí)行好談心制度，及時(shí)掌握班組成員思想動(dòng)態(tài)。

（四）抓安全促發(fā)展

各班組要認(rèn)真貫徹“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”方針，牢固樹(shù)立“安全發(fā)展”理念，認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，加強(qiáng)收費(fèi)票、款、卡的管理。重視安全教育培訓(xùn)，提高班組成員的安全意識(shí)和事故預(yù)防、應(yīng)急處置能力。積極開(kāi)展“安康杯”等競(jìng)賽活動(dòng)。

五、 活動(dòng)的各階段

活動(dòng)以各班組為單位，按每月選定一個(gè)主題作為側(cè)重點(diǎn)進(jìn)行評(píng)比。

第一階段：“黨員示范”班組

1月至3月開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)；

第二階段：“團(tuán)員先鋒”班組

4-6月軍事訓(xùn)練和編隊(duì)訓(xùn)練；

第三階段：“三優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)”班組

7月至9月收費(fèi)業(yè)績(jī)考核；

第四階段：“五快模范”班組

10月至12月綜合成績(jī)匯總；

六、 考核評(píng)比

由站稽查抓好班組建設(shè)動(dòng)態(tài)檢查和定期考評(píng)，制訂內(nèi)容詳實(shí)完善的班組考核細(xì)則，以班組成員當(dāng)月考核分之和作為班組總分，按平均得分的高低進(jìn)行排名。每季度對(duì)班組建設(shè)情況進(jìn)行檢查評(píng)價(jià)，評(píng)優(yōu)、獎(jiǎng)懲差，促進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)水平不斷提高。

7、 各班組要積極探索加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)的新思路、新途徑、新方法，共同把隊(duì)伍建設(shè)推向更高水平。

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「必備」中班主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)(系列7篇)

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，撰寫(xiě)文檔的需求越來(lái)越多，閱讀大量范文對(duì)我們來(lái)說(shuō)很有益，參考同類(lèi)的范文可以讓我們快速地撰寫(xiě)文檔，要想快速掌握范文技巧，就多借鑒學(xué)習(xí)吧！欄目小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《中班主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)》，僅供參考，歡迎閱讀。

中班主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)【篇1】

六月，父親節(jié)翩然而至。人生中很多東西，不可能永遠(yuǎn)地存在可是您給我的愛(ài)卻是永恒。

父親用厚實(shí)的臂膀支撐著整個(gè)家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈;憶昨日仿佛自我還是個(gè)孩子，現(xiàn)如今自我卻已為人父，在這個(gè)屬于您的節(jié)日里__幼兒園的教師和孩子們誠(chéng)邀您加入到我們父親節(jié)專(zhuān)題活動(dòng)中來(lái)，咱們一齊來(lái)重溫兒時(shí)的記憶、一齊來(lái)與孩子學(xué)習(xí)、一齊與孩子們游戲，一齊來(lái)做孩子們最好的伙伴吧!

一、節(jié)日的由來(lái)

世界上的第一個(gè)父親節(jié)，19xx年誕生在美國(guó)。19xx年，華盛頓一位叫布魯斯—多德的夫人，在慶賀母親節(jié)的時(shí)候突然產(chǎn)生了一個(gè)念頭：既然有母親節(jié)，為什么不能有父親節(jié)呢?多德夫人和她的5個(gè)弟弟早年喪母，他們由慈愛(ài)的父親一手養(yǎng)大的。許多年過(guò)去了，姐弟6人每逢父親的生辰忌日，總會(huì)回想起父親含辛茹苦養(yǎng)家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下，她提筆給州政府寫(xiě)了一封措辭懇切的信，呼吁建立父親節(jié)，并提議將節(jié)日定在6月5日她父親生日這天。州政府采納了她的提議，倉(cāng)促間將父親節(jié)定為19日，即19xx年6月第3個(gè)星期日。翌年，多德夫人所在的斯波堪市正式慶祝這一節(jié)日，市長(zhǎng)宣布了父親節(jié)的文告，定這天為全州紀(jì)念日。以后，其他州也開(kāi)始慶祝父親節(jié)。為了使父親節(jié)規(guī)范化，各方強(qiáng)烈呼吁議會(huì)承認(rèn)這個(gè)節(jié)日。1972年，尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會(huì)決議。這個(gè)節(jié)日最終以法律的形式確定了下來(lái)，并一向沿用至今。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、讓幼兒明白6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，理解爸爸的辛苦和工作。

2、讓幼兒學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處。從此刻做起，從點(diǎn)滴做起，以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。

3、經(jīng)過(guò)游戲活動(dòng)增進(jìn)幼兒與父親間的感情，讓爸爸明白自我在孩子們心目中的位置，在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子，讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多完美的回憶。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20__年6月__日————中班、小小班

20__年6月__日————大班、小班

上午八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始(場(chǎng)地有限，每位幼兒僅限一名家長(zhǎng)參與，無(wú)特殊情景盡量由爸爸參與)

四、活動(dòng)流程：

8：00—8：30晨間鍛煉、早操比賽觀摩活動(dòng)。

9：00—10：20班級(jí)教學(xué)活動(dòng)觀摩。

10：20—11：00戶(hù)外活動(dòng)：親子水槍大戰(zhàn)

1)團(tuán)體大合唱《我有一個(gè)好爸爸》

2)體能熱身

3)堡壘大戰(zhàn)

4)野人舞

5)親子自由大戰(zhàn)

五、溫馨提示

1、水槍大戰(zhàn)需要家長(zhǎng)朋友為寶貝們準(zhǔn)備水槍一把，如若家里有泳衣、潛水鏡、太陽(yáng)鏡或帽子的都能夠帶來(lái)幼兒園以便于孩子們更好的開(kāi)展游戲活動(dòng)。

2、活動(dòng)當(dāng)天請(qǐng)爸爸們穿上便于活動(dòng)的休閑裝與涼鞋，并請(qǐng)參與活動(dòng)的爸爸們帶一套衣物以便大戰(zhàn)后更換。

3、活動(dòng)當(dāng)天請(qǐng)給孩子們穿上整齊的園服、研究到后期游戲環(huán)節(jié)提議鞋子穿涼鞋。

4、幼兒書(shū)包內(nèi)請(qǐng)家長(zhǎng)給孩子們準(zhǔn)備好更換的衣物。孩子帶入園的眼鏡、帽子等物品請(qǐng)寫(xiě)上名字、班級(jí)以免混淆。

中班主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)【篇2】

活動(dòng)目標(biāo)：

1、初步學(xué)習(xí)在圓形物體上進(jìn)行裝飾的方法

2、初步具有平面裝飾的能力

3、體驗(yàn)用多種材料裝飾八寶飯的快樂(lè)

活動(dòng)準(zhǔn)備：

(一)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)：1、了解八寶飯的做法

2、幼兒已掌握手工制作的基本方法

(二)環(huán)境準(zhǔn)備：收集有關(guān)八寶飯的圖片供

幼兒欣賞

(三)材料準(zhǔn)備：1、皺紋紙、即時(shí)貼、各種豆子、雙面膠、剪刀

2、方便碗若干、八寶飯、視頻展示儀

活動(dòng)過(guò)程：

(一)情景講述，引出課題

教師講述故事：國(guó)外的老爺爺很想吃中國(guó)的八寶飯，請(qǐng)大家?guī)椭蠣敔敗?/p>

(二)欣賞與討論

1、教師出示八寶飯，請(qǐng)幼兒觀察并討論：八寶飯上有什么?上面的蜜餞是怎么擺放的?

2、分組討論如何做“八寶飯”，選擇“蜜餞”怎么圍圈擺放等等。

(三)幼兒創(chuàng)作

1、鼓勵(lì)幼兒自己動(dòng)手做一盤(pán)“八寶飯”。

2、將方便碗翻過(guò)來(lái)，用即使貼、皺紋紙等材料在其底部裝飾。

3、教師巡視，及時(shí)介紹有創(chuàng)意的作品。

(四)展示幼兒作品

將幼兒作品集中擺放，請(qǐng)幼兒逐個(gè)利用視頻展示儀進(jìn)行介紹

(五)請(qǐng)幼兒品嘗八寶飯

延伸活動(dòng)：鼓勵(lì)興趣濃厚的幼兒回家后進(jìn)行再次制作。

中班主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)【篇3】

教學(xué)目標(biāo)：

1、能較靈活的變換身體位置，向不同方向走。

2、學(xué)習(xí)聽(tīng)從指令，并做出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)。

3、體驗(yàn)同伴間合作交往的樂(lè)趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

音樂(lè)、鈴鼓、幼兒熟悉的健康操。

活動(dòng)過(guò)程：

一、準(zhǔn)備活動(dòng)。

1，幼兒一個(gè)跟著一個(gè)走，走成大圓圈，跟隨音樂(lè)節(jié)奏的快慢邊走邊做動(dòng)作。當(dāng)音樂(lè)停止，幼兒也應(yīng)該停止所有的動(dòng)作。

2、教師與幼兒一起做健康操。

二、練習(xí)聽(tīng)信號(hào)向不同方向走。

1、教師快速拍鈴鼓，幼兒就向前步行;教師慢速拍鈴鼓，幼兒就慢慢向后行;教師搖鈴鼓，幼兒就原地自轉(zhuǎn)。

2、變化要求練習(xí)：當(dāng)教師說(shuō)：‘兩人走’時(shí)，幼兒兩人手拉手走。游戲要求同前面的相同，原地自轉(zhuǎn)改為兩人手拉手轉(zhuǎn)圈。幼兒熟練后，可以改為三人或者更多的幼兒為一組，合作進(jìn)行游戲。

三、游戲“看誰(shuí)聽(tīng)得清”

1、向幼兒介紹游戲名稱(chēng)及玩法。

玩法：幼兒扎上不同顏色的帶子，分散站在場(chǎng)地的四周，聽(tīng)教師指令進(jìn)行活動(dòng)。比如，教師說(shuō)道紅色時(shí)，戴紅色帶子的幼兒就向前走四步。幼兒熟悉游戲后，教師可以變化指令，增加難度。

2、幼兒進(jìn)行游戲。

四、活動(dòng)結(jié)束。

聽(tīng)輕松的音樂(lè)，教師和幼兒自由擺動(dòng)身體，做放松運(yùn)動(dòng)。

中班主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)【篇4】

前言

20xx年我園申報(bào)了江蘇省教育科學(xué)十一五規(guī)劃立項(xiàng)課題《主題背景下幼兒園區(qū)域活動(dòng)有效性的研究》，我們期望通過(guò)深入的研究，最大化地挖掘主題背景下區(qū)域活動(dòng)的價(jià)值，探索在主題背景下如何有效地進(jìn)行區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)、材料投放、觀察指導(dǎo)和交流評(píng)價(jià)?，F(xiàn)以中班我們居住的地方為例，闡述主題背景下區(qū)域活動(dòng)的設(shè)計(jì)和實(shí)施。

區(qū)域創(chuàng)設(shè)的背景

孩子們參觀了自己居住的地方，多途徑獲得了關(guān)于家鄉(xiāng)的信息，有孩子提議：我們把家鄉(xiāng)搬進(jìn)活動(dòng)室吧。于是，順應(yīng)孩子們的興趣、愛(ài)好，適應(yīng)主題活動(dòng)的需要，在師幼的共同努力下，我們的娃娃公寓建成了。在這一主題背景下我們又設(shè)計(jì)了符合孩子年齡特點(diǎn)、需要以及能力的小組化、個(gè)別化區(qū)角活動(dòng)，從孩子最為熟悉的地方自己居住的小區(qū)、幼兒園入手，提供豐富的材料，保證充足的時(shí)間和空間，讓幼兒依靠自身的經(jīng)驗(yàn)和能力，通過(guò)操作、擺弄材料，尋找和感知家鄉(xiāng)的特色和變化，激發(fā)愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。

區(qū)域總體布局

我們將活動(dòng)室的南半邊空間構(gòu)思為娃娃公寓，在活動(dòng)室的一半處以鋼琴作隔斷，旁邊設(shè)以娃娃公寓大門(mén)，大門(mén)上面的字用銀杏樹(shù)葉狀的紙箱板做底，突顯銀杏之鄉(xiāng)。在鋼琴背面設(shè)計(jì)張貼了公寓地圖。進(jìn)入娃娃公寓大門(mén)后順時(shí)針?lè)较蛞缐υO(shè)置如下區(qū)域：娃娃停車(chē)場(chǎng)、娃娃小醫(yī)院、娃娃家、娃娃美發(fā)店、娃娃花坊、娃娃書(shū)吧、娃娃涼亭；中間空間設(shè)為家鄉(xiāng)美食店；涼亭北邊的內(nèi)樓梯下設(shè)為娃娃俱樂(lè)部，即表演區(qū)；活動(dòng)室進(jìn)門(mén)處右手邊一塊較大空間設(shè)為娃娃公園，即建構(gòu)區(qū)：建構(gòu)區(qū)拐角處設(shè)為忙碌的三井頭，融建構(gòu)和表演于一體；進(jìn)門(mén)處的左手邊是主題墻，主題內(nèi)容躍然于上。整個(gè)活動(dòng)室的區(qū)域布局錯(cuò)落有致，互不干擾，通過(guò)角色串連又動(dòng)靜皆宜、相互貫通。

區(qū)域活動(dòng)(重點(diǎn)概述活動(dòng)目標(biāo)、材料投放，區(qū)域設(shè)置和環(huán)境詳見(jiàn)錄像)

區(qū)域一：娃娃公園(建構(gòu)區(qū))

活動(dòng)目標(biāo)

1．通過(guò)結(jié)伴商量、分工和合作，初步學(xué)會(huì)合理布局整個(gè)公園。

2．在堆高和圍合的過(guò)程中，獲得空間建構(gòu)的關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)，并嘗試解決在架高時(shí)不穩(wěn)固的問(wèn)題。

3.體驗(yàn)與同伴合作并獲得成功喜悅。

材料投放

本著廢物利用、注重美化的原則，在投放大量清水積木的同時(shí)，投放適量的清一色的紅色奶罐。清水積木和奶罐都便于成型，搭建和壘高最為適宜。投放的清水積木以板狀、柱狀和弧形狀為主，增強(qiáng)了材料對(duì)幼兒的挑戰(zhàn)，同時(shí)也能滿(mǎn)足不同水平幼兒的游戲需要，體現(xiàn)了材料的層次性和可操作性。

區(qū)域二：忙碌的三井頭

活動(dòng)目標(biāo)

1．通過(guò)觀察，搭建出三口井的不同外觀造型。

2．學(xué)會(huì)分配角色．演繹三井頭附近居民的生活場(chǎng)景。

3．感受和體驗(yàn)人們井邊談話、洗衣的生活情趣。

材料投放

區(qū)域設(shè)置初期，我們主要投放了紅色的旺仔奶罐，以搭建三口井為主。后來(lái)順應(yīng)游戲情節(jié)的發(fā)展，又添加了小水桶、搓衣板和洗衣盆，幼兒在搭建三口井后模仿井邊的居民打水、洗衣和晾曬，讓材料滿(mǎn)足游戲發(fā)展的需要。

區(qū)域三：娃娃俱樂(lè)部【表演區(qū))

活動(dòng)目標(biāo)

1．幼兒自主選擇喜歡的樂(lè)器、道具和服裝表演，增強(qiáng)主動(dòng)表演的積極性。

2．通過(guò)主持人、演員和觀眾的角色分配，了解俱樂(lè)部的游戲流程。

3．感受娃娃俱樂(lè)部給公寓帶來(lái)的生活樂(lè)趣。

材料投放

本區(qū)域的樂(lè)器投放以自制和現(xiàn)買(mǎi)的相結(jié)合，分別為：小鈴、鈴鼓、圓舞板、雙響筒和用餅干盒自制的小鼓等，陳列于矮柜上；道具的投放以自制為主，有各種角色頭飾、表演服裝和帽子等，陳列于懸掛的道具架以及小屏風(fēng)上。后期又投放了一只立式小話筒，順應(yīng)游戲發(fā)展的需要。

區(qū)域四：娃娃停車(chē)場(chǎng)

活動(dòng)目標(biāo)

1．結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)將停車(chē)場(chǎng)的車(chē)子按車(chē)位停放。

2．大膽想象，用插塑搭建各種功能的汽車(chē)，停放于停車(chē)場(chǎng)，并能和同伴交流停車(chē)場(chǎng)的功能和為娃娃公寓帶來(lái)的好處。

材料投放

停車(chē)場(chǎng)內(nèi)的汽車(chē)以自制和搭建為主。廢舊材料制作的汽車(chē)是前段時(shí)間美工區(qū)的作品，投放于本區(qū)中體現(xiàn)了區(qū)域資源的共享。在幼兒能根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)，將車(chē)子按車(chē)位停放后，我們又適時(shí)地抽取出部分自制汽車(chē)，投放插塑，讓幼兒搭建各種各樣功能的汽車(chē)。插塑的投放既解決了停車(chē)場(chǎng)游戲的單一性，又推進(jìn)了游戲的發(fā)展，讓幼兒在搭搭、說(shuō)說(shuō)中進(jìn)行合作，拓展了多種經(jīng)驗(yàn)。

區(qū)域五：娃娃小醫(yī)院

活動(dòng)目標(biāo)

1．知道小醫(yī)院是娃娃公寓里為居民服務(wù)的不可缺少的公共設(shè)施。

2．掌握看病的步驟流程，自主分配角色合作游戲，豐富生活經(jīng)驗(yàn)。

3．樂(lè)意為公寓居民服務(wù)，治病救人。

材料投放

提供各種仿真醫(yī)療工具，有針筒、眼鏡、聽(tīng)診器、鉗子、紗布和繃帶等，掛號(hào)臺(tái)上有幼兒自制的病歷，取藥處有廢舊的空藥瓶。為取得真實(shí)的角色體驗(yàn)效果，我們還提供了醫(yī)生和護(hù)士的服裝、帽子各一套。

區(qū)域六：娃娃家

活動(dòng)目標(biāo)

1．自主分配角色進(jìn)行游戲，用合適的語(yǔ)言進(jìn)行交流。

2．能帶著娃娃參與公寓內(nèi)別的區(qū)角游戲，學(xué)會(huì)與別的區(qū)角互動(dòng)，增強(qiáng)交往能力。

3．具有愛(ài)心和責(zé)任意識(shí)。

材料投放

作為一直以來(lái)的固定區(qū)域，在原來(lái)投放的沙發(fā)、靠背、小床、小桌子、凳子及自制的煤氣灶臺(tái)、灶具的基礎(chǔ)上，又投放了小推車(chē)，同時(shí)將自制的一些娃娃的食品抽取掉，推動(dòng)幼兒與美食店等別的區(qū)角互動(dòng)。

區(qū)域七：娃娃美發(fā)店

活動(dòng)目標(biāo)

1．能根據(jù)已知社會(huì)經(jīng)驗(yàn)與同伴結(jié)伴游戲，并能使用禮貌用語(yǔ)。

2．學(xué)會(huì)商量分配角色，使用角色語(yǔ)言進(jìn)行理發(fā)、洗發(fā)、燙發(fā)等游戲。

3．有為別人服務(wù)的意識(shí)。

材料投放

廢舊酸奶瓶的應(yīng)用是本區(qū)域的特色，幼兒的操作材料以成品和半成品為主，除了成品的美發(fā)工具，還有半成品的發(fā)套，需要美發(fā)師用彩帶和雙面膠在切下的半個(gè)皮球皮上制作，再為顧客戴上。燙發(fā)區(qū)也是近期增設(shè)的，用藍(lán)色酸奶瓶做燙發(fā)的架子，上面有用竹簍做的燙發(fā)的頭罩，懸掛著多個(gè)塑料夾子，下面配一張積木小凳，增強(qiáng)了材料對(duì)幼兒游戲水平的挑戰(zhàn)。

區(qū)域八：娃娃花坊

活動(dòng)目標(biāo)

1．會(huì)觀察范例，學(xué)習(xí)折各種花，并制作成花束；會(huì)用剪、擰、貼的方法表現(xiàn)春天的桃花。

2．精心護(hù)理小種植，及時(shí)做好種植記錄。

3．有花坊工作員的角色意識(shí)，能積極為公寓綠化和美化提供服務(wù)。

材料投放

本區(qū)域?yàn)橛變禾峁┝顺渥?、豐富的成品材料，如：小種植若干種，飼養(yǎng)的小動(dòng)物6種~7種。半成品操作材料有干樹(shù)枝、酸奶瓶砌成的花盆、裁好的各種紙、扎絲等，讓幼兒動(dòng)手做盆花。具有多樣性、安全衛(wèi)生性、可操作性和層次性的材料，滿(mǎn)足了不同發(fā)展水平幼兒的需要。

區(qū)域九：娃娃書(shū)吧

活動(dòng)目標(biāo)

1．知道書(shū)吧是娃娃公寓里為居民服務(wù)的公共設(shè)施之一。

2．理解圖書(shū)的基本內(nèi)容，欣賞更多著名的建筑和民俗風(fēng)情。

3．能安靜閱讀，遵守規(guī)則，做文明小居民。

材料投放

作為固定區(qū)域，本區(qū)中投放了各種適合幼兒年齡特點(diǎn)的繪本圖書(shū)。近期順應(yīng)主題活動(dòng)的需要，又增添了很多有關(guān)全國(guó)各地著名建筑和民俗風(fēng)情的圖書(shū)，供幼兒自由選擇和閱讀。

區(qū)域十：家鄉(xiāng)美食店

活動(dòng)目標(biāo)

1．能用連貫的語(yǔ)言與顧客溝通，介紹家鄉(xiāng)美食的名稱(chēng)及用途。

2．會(huì)玩買(mǎi)賣(mài)游戲，自主分配角色。

3．遵守規(guī)則，愛(ài)護(hù)游戲材料。

材料投放

本著勤儉節(jié)約、廢舊利用和低碳環(huán)保的原則，美食店的每一樣物品都是教師和幼兒共同自制的，數(shù)量充足。隨著游戲情節(jié)的發(fā)展，我們還在公寓外增設(shè)了自制的自動(dòng)取款機(jī)，以不斷滿(mǎn)足幼兒游戲的需要。

區(qū)域十一：娃娃涼亭

活動(dòng)目標(biāo)

1．自由結(jié)伴交流或玩撲克游戲，感受公寓小涼亭的愜意舒適。

2．感受公寓是居民散心、納涼的好場(chǎng)所。

材料投放

涼亭內(nèi)用紙箱自制了一張小圓桌，并投放了撲克牌供幼兒休閑娛樂(lè)。

入?yún)^(qū)活動(dòng)標(biāo)志設(shè)計(jì)說(shuō)明

本班的進(jìn)區(qū)卡采用配掛卡的形式，卡面是各區(qū)角的特寫(xiě)照片，讓幼兒拿到卡便一目了然，也方便教師對(duì)串區(qū)的幼兒進(jìn)行管理；卡底是幼兒設(shè)計(jì)的班級(jí)標(biāo)志，富有班級(jí)特色。

每個(gè)活動(dòng)區(qū)都用掛鉤固定了進(jìn)區(qū)卡的掛放位置，控制好進(jìn)區(qū)卡的數(shù)量。每次游戲時(shí)間一到，孩子們會(huì)根據(jù)意愿來(lái)到自己喜歡的區(qū)角，配掛卡后方可進(jìn)區(qū)游戲。當(dāng)發(fā)現(xiàn)進(jìn)區(qū)卡被取完時(shí)，幼兒自然會(huì)選擇別的區(qū)域游戲，這樣保證了人卡同區(qū)，也很好地控制了每個(gè)區(qū)角的人數(shù)，確保了游戲材料的充足和游戲開(kāi)展的有效性。為充分考慮幼兒興趣，我們?cè)趫?zhí)行憑卡入?yún)^(qū)的基礎(chǔ)上，還滿(mǎn)足部分幼兒在游戲中自主調(diào)換區(qū)域的需求。游戲結(jié)束后，幼兒將進(jìn)區(qū)卡整整齊齊放回原處。

活動(dòng)指導(dǎo)

活動(dòng)前的組織引導(dǎo)，主要是幫助幼兒明確活動(dòng)目的，并有重點(diǎn)地介紹新增區(qū)域。

活動(dòng)中的教師指導(dǎo)，主要體現(xiàn)在：(1)用心觀察，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。(2)適時(shí)介入，推波助瀾。(3)支持鼓勵(lì)，享受成功。

活動(dòng)后的交流評(píng)價(jià)：(1)關(guān)注幼兒的情感體驗(yàn)，以師生互動(dòng)的方式分享交流玩了什么，怎么玩的。(2)重點(diǎn)就一兩個(gè)區(qū)域中出現(xiàn)的困難、問(wèn)題進(jìn)行討論，引導(dǎo)幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)，尋求有效的辦法為下次游戲的有效開(kāi)展提供良好的基礎(chǔ)，或引發(fā)新的游戲內(nèi)容。

(課題主持人：劉建楓，核心成員：殷亞晶陳愛(ài)華姚毅毅陳彩霞夏靜王玲朱娟何小云)

中班主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)【篇5】

教學(xué)目標(biāo)：

1、能在各種材料建構(gòu)成的障礙物上行走，練習(xí)手眼協(xié)調(diào)和平衡能力。

2、努力嘗試多種平衡的方法，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。

3、遵守游戲規(guī)則，體驗(yàn)與同伴合作游戲及控制性教學(xué)帶來(lái)的快樂(lè)。

4、體會(huì)集體合作游戲的快樂(lè)。

教學(xué)材料：

變形平衡木、大塊積木、弧形塑膠板、沙包、硬紙板、雪花片

教學(xué)過(guò)程：

一、導(dǎo)入：

1、以游戲《風(fēng)和小樹(shù)》做為教學(xué)腰部、頸部及手部肌肉的準(zhǔn)備動(dòng)作，同時(shí)激發(fā)幼兒的教學(xué)興趣。

2、教師：昨天晚上的一場(chǎng)大雨把小河上的橋沖走了，小動(dòng)物們不能到河對(duì)面去找食物了，請(qǐng)你們幫它們想個(gè)辦法，可以順利到達(dá)河的對(duì)面。

二、基本部分：

1、讓幼兒利用已有的材料(平衡木、積木、塑膠板)建構(gòu)不同的橋，并分別上去走一走，提醒幼兒小心。

2、集中：講講每座橋的不同之處，請(qǐng)幾名幼兒示范，說(shuō)說(shuō)自己是怎樣又快又穩(wěn)地過(guò)橋的。

3、幼兒自由練習(xí)，體驗(yàn)在不同障礙物上行走的難易度，手眼協(xié)調(diào)。

4、集中：教師：小動(dòng)物們得到你們的幫助，又能吃到食物了，為了表示感謝，送來(lái)了好多吃的，咱們一起去運(yùn)回來(lái)，好嗎?

5、引導(dǎo)幼兒用各種方法把食物(沙包、硬紙板、雪花片)運(yùn)回來(lái)，鼓勵(lì)幼兒嘗試用身體的各個(gè)部位運(yùn)食物。提醒幼兒注意安全。

三、放松：

1、總結(jié)性評(píng)價(jià)，對(duì)幼兒愿意幫助別人、動(dòng)腦筋想出的各種辦法給予表?yè)P(yáng)和肯定。

2、一起做放松運(yùn)動(dòng)：甩手、扭腰、晃頭、捶腿等。

3、鼓勵(lì)幼兒和老師一起收拾材料后回班。

教學(xué)反思：

老師設(shè)計(jì)的環(huán)節(jié)很科學(xué)，先是熱身，然后是平衡上由易到難的練習(xí)，再是將平衡組合進(jìn)行走、跨的練習(xí)。教學(xué)中，教師設(shè)置了有趣的情境、具有層次性和挑戰(zhàn)性的教學(xué)內(nèi)容，使枯燥的練習(xí)變得趣味盎然，幼兒練習(xí)起來(lái)樂(lè)此不疲。

中班主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)【篇6】

活動(dòng)目標(biāo)：

1、初步了解昆蟲(chóng)的生活習(xí)性，以及昆蟲(chóng)與植物、與人們生活的關(guān)系。

2、運(yùn)用各種美工材料制作昆蟲(chóng)、體驗(yàn)創(chuàng)作的樂(lè)趣。

3、嘗試用不同方式表現(xiàn)對(duì)昆蟲(chóng)的認(rèn)知。

4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

5、使小朋友們感到快樂(lè)、好玩，在不知不覺(jué)中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識(shí)。

活動(dòng)過(guò)程：

1、提供筆、紗布、剪刀、膠水、枯樹(shù)葉、竹枝、布等材料，鼓勵(lì)幼兒自己動(dòng)手運(yùn)用畫(huà)、折、剪、泥塑、小制作等多種方式制作各種昆蟲(chóng)作品，如制作昆蟲(chóng)頭飾、昆蟲(chóng)玩具、昆蟲(chóng)吊飾、昆蟲(chóng)模型等作品，并進(jìn)行展示。

2、啟發(fā)幼兒通過(guò)各種形式了解昆蟲(chóng)的家，鼓勵(lì)幼兒自己動(dòng)手在活動(dòng)室里為昆蟲(chóng)建一個(gè)家，并把自制的昆蟲(chóng)模型、玩具或昆蟲(chóng)標(biāo)本放入昆蟲(chóng)的家。

3、學(xué)習(xí)欣賞有關(guān)昆蟲(chóng)的兒歌、故事、歌舞等文藝作品，讓幼兒進(jìn)一步了昆蟲(chóng)與人類(lèi)的關(guān)系。

4、舉辦“昆蟲(chóng)樂(lè)園”展示會(huì)。組織幼兒討論;怎能樣把探究昆蟲(chóng)的結(jié)果展示出來(lái)，與他人分享?激發(fā)幼兒舉辦“昆蟲(chóng)樂(lè)園”展示會(huì)的愿望。

5、請(qǐng)家長(zhǎng)和別班的老師、小朋友們來(lái)參觀，鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)向老師小朋友們介紹自己的昆蟲(chóng)作品，大膽為他們表演節(jié)目。

活動(dòng)反饋：

1、通過(guò)主題活動(dòng)《昆蟲(chóng)》的開(kāi)展，幼兒感受到了大自然中昆蟲(chóng)的美，認(rèn)識(shí)了常見(jiàn)的昆蟲(chóng)，知道了昆蟲(chóng)的本領(lǐng)，了解了昆蟲(chóng)的生長(zhǎng)環(huán)境，體驗(yàn)到了制作昆蟲(chóng)標(biāo)本的樂(lè)趣，他們具有保護(hù)益蟲(chóng)、消滅害蟲(chóng)的意識(shí)，在活動(dòng)中不僅體驗(yàn)到了活動(dòng)的樂(lè)趣，而且增長(zhǎng)了知識(shí)，各個(gè)領(lǐng)域都得到了不同程度的發(fā)展。

2、活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我們得到了家長(zhǎng)的大力支持，家長(zhǎng)幫我們收集了大量昆蟲(chóng)的資料、圖片。他們利用節(jié)假日帶幼兒捕捉昆蟲(chóng)，探索昆蟲(chóng)的秘密，促使我們主題活動(dòng)得以順利的開(kāi)展。

活動(dòng)感想：

如何選擇貼近幼兒生活、幼兒感興趣的活動(dòng)作為教育活動(dòng)內(nèi)容一直是老師的困惑，通過(guò)此次主題活動(dòng)的生成過(guò)程讓我深深感到：教師一定要善于觀察幼兒，發(fā)現(xiàn)幼兒平常生活中的真實(shí)需要與興奮點(diǎn)，在追隨幼兒的興奮點(diǎn)，生成教育活動(dòng)內(nèi)容時(shí)，教師一定要對(duì)幼兒的問(wèn)題、需要、給以及時(shí)的應(yīng)答與支持，這樣，才能為幼兒創(chuàng)造一個(gè)有利于幼兒主動(dòng)探索，積極成長(zhǎng)的環(huán)境，為幼兒的終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

中班主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)【篇7】

活動(dòng)名稱(chēng)：

學(xué)習(xí)3的組成。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、教幼兒學(xué)習(xí)3的組成，會(huì)正確認(rèn)識(shí)分合式。

2、讓幼兒學(xué)習(xí)用教為清楚的語(yǔ)言表達(dá)分和合的過(guò)程，初步理解整體與部分的.關(guān)系。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、教具 玩具熊1個(gè)玩具香蕉3個(gè) 香蕉卡片3個(gè)。

2、學(xué)具 人手一份材料紙 蠟筆和若干記號(hào)筆。

活動(dòng)過(guò)程：

1、集體活動(dòng)。

(1)教師以故事的形式引出3可以分成2和1，1和2合起來(lái)是3。例：今天的小熊家里來(lái)了兩位客人小貓，(出示玩具熊和貓)，小熊拿出了幾個(gè)香蕉來(lái)招待客人呢?(3個(gè))，小熊送給小熊1個(gè)香蕉，送給小貓2個(gè)香蕉。同時(shí)用語(yǔ)言表述：3個(gè)香蕉可以分成1個(gè)和2個(gè)，可是小貓說(shuō)了他們不愛(ài)吃香蕉，于是就把香蕉還給了小熊，現(xiàn)在小熊的手里有幾個(gè)香蕉呢?并用語(yǔ)言表述：1個(gè)香蕉和2個(gè)香蕉合起來(lái)是3個(gè)香蕉，最后，教師在黑板上貼上卡片香蕉和數(shù)字，表示上述分和過(guò)程，同時(shí)出示分和符號(hào)“^”，向幼兒說(shuō)明分合號(hào)及其用途，講解分合號(hào)的使用方法，并教幼兒正確用語(yǔ)言表達(dá)3可以分成2和1 ，1和2合起來(lái)就是3。

(2)啟發(fā)幼兒學(xué)習(xí)用口語(yǔ)表述其分和關(guān)系。3可以分成2和1，`1和2合起來(lái)就是3。教師出示3個(gè)塑料球和2個(gè)盤(pán)子，問(wèn)：“要把3個(gè)球放在2 個(gè)盤(pán)子里，并且每個(gè)盤(pán)子里都有球，應(yīng)該怎么放呢，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出3可以分成2和1 ，再用同樣的方法把兩個(gè)盤(pán)子的球合起來(lái)，表述稱(chēng)：2和1 合起來(lái)就是3。

2、小組活動(dòng)。

第一、二組，點(diǎn)子房子圖。

第三、四組，涂顏色。

第五、六、七組，填空缺。

3、活動(dòng)評(píng)價(jià)。讓幼兒根據(jù)展示自己做的材料紙進(jìn)行討論。

執(zhí)教蔡艷虹。

最新建設(shè)方案(必備五篇)

有目標(biāo)的生活比猶豫的生活更加幸福，在公司工作時(shí)，我們通常需要提前準(zhǔn)備工作方案。這些方案可以幫助我們鞏固和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。如果你想要了解“建設(shè)方案”的各個(gè)方面，可以查看小編整理的資料。活到老，學(xué)到老，我們需要不斷積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)！

建設(shè)方案 篇1

進(jìn)入公司參加工作已經(jīng)有幾個(gè)月的時(shí)間了，短短的幾個(gè)月試用期經(jīng)已接近尾聲。工作以來(lái)，在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下，通過(guò)自身的不斷努力，無(wú)論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上，都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和巨大的收獲，下面就是我試用期自我鑒定，也是對(duì)自己的工作的表現(xiàn)。

工作上，無(wú)論在總臺(tái)、還是在客服部門(mén)，都是以客人為先，盡量滿(mǎn)足客人的要求。那時(shí)候是學(xué)習(xí)GPS的操作技能，不管在哪個(gè)部門(mén)，都嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，就是憑著這樣一種堅(jiān)定的信念，爭(zhēng)當(dāng)行家里手。為我以后的工作順利開(kāi)展打下了良好的基礎(chǔ)。

在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己，端正工作態(tài)度，作到了理論聯(lián)理實(shí)際;從而提高了自身的一專(zhuān)多能的長(zhǎng)處及思想文化素質(zhì)，包括生活中也學(xué)到了養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠(chéng)實(shí)守信，樂(lè)于助人，擁有自己的良好做事原則，能與同事們和睦相處。

建設(shè)方案 篇2

2021年，水利局黨風(fēng)廉政建設(shè)工作按照區(qū)、州、縣紀(jì)委會(huì)議精神和黨風(fēng)廉政建設(shè)工作要求，全面貫徹落實(shí)黨的十七大精神，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的戰(zhàn)略方針，認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政教育，加大制度建設(shè)落實(shí)力度，不斷規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部的從政行為，認(rèn)真解決關(guān)系群眾切身利益的突出問(wèn)題，使黨風(fēng)廉政建設(shè)工作扎實(shí)推進(jìn),現(xiàn)總結(jié)如下：

一、認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制

水利局全面落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，層層簽訂責(zé)任書(shū)，制定并認(rèn)真落實(shí)20XX年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作任務(wù)的分解意見(jiàn)，形成“一把手”對(duì)反腐倡廉工作負(fù)總責(zé)，班子成員按分工各負(fù)其責(zé)的責(zé)任體系，并按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，把黨風(fēng)廉政建設(shè)和糾風(fēng)工作融于水利各項(xiàng)工作一起研究部署、一起督促檢查、一起考核驗(yàn)收、一起總結(jié)講評(píng),對(duì)不認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)和糾風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，損害群眾利益的不正之風(fēng)長(zhǎng)期得不到有效治理，嚴(yán)格按照規(guī)定追究領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。在水利工程建設(shè)中，切實(shí)加強(qiáng)水利工程廉政建設(shè)，實(shí)行“雙簽制”即由水利工程勘察設(shè)計(jì)單位、建設(shè)單位、監(jiān)理單位聯(lián)合簽訂廉政責(zé)任書(shū)，由業(yè)主單位和施工單位簽訂水利工程招標(biāo)投標(biāo)(采購(gòu)、施工)廉政合同，對(duì)甲乙雙方共同責(zé)任、甲方責(zé)任、乙方責(zé)任、監(jiān)督單位責(zé)任以及違約責(zé)任以責(zé)任書(shū)的形式予以明確;嚴(yán)格要求工程設(shè)計(jì)變更程序，嚴(yán)禁任何一方隨意變更設(shè)計(jì)，以增加工程量及投入。不斷加強(qiáng)陣地建設(shè)，做到“四個(gè)設(shè)立”，在局辦公樓門(mén)處設(shè)立“三務(wù)”公開(kāi)欄，及時(shí)公開(kāi)黨務(wù)、政務(wù)和財(cái)務(wù)工作，增強(qiáng)工作的透明度，接受群眾的監(jiān)督;設(shè)立廉情舉報(bào)箱，對(duì)群眾舉報(bào)的情況，及時(shí)開(kāi)展事實(shí)調(diào)查，對(duì)存在的問(wèn)題及違紀(jì)人員，根據(jù)違紀(jì)事實(shí)，依據(jù)相關(guān)的規(guī)定給予處理;設(shè)立落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制監(jiān)督臺(tái)，明確職責(zé)、虛心接受群眾的監(jiān)督;設(shè)立政務(wù)景氣監(jiān)測(cè)點(diǎn)，及時(shí)向縣監(jiān)察部門(mén)反映水利工作中取得成效、總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和存在的問(wèn)題。

二、繼續(xù)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政教育、不斷提高黨員干部拒腐防變能力

充分發(fā)揮教育在黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉工作中的基礎(chǔ)性作用，努力開(kāi)展全方位黨風(fēng)廉政教育，一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持黨組中心組學(xué)習(xí)和周五干部職工集中學(xué)習(xí)，組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的法紀(jì)條規(guī);學(xué)習(xí)中央關(guān)于反腐倡廉的一系列重要論述，并組織黨員干部開(kāi)展討論，提高思想認(rèn)識(shí)。二是積極開(kāi)展貫穿全年的“迎奧運(yùn)、講文明、樹(shù)新風(fēng)文明禮儀在機(jī)關(guān)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)黨員、干部職工的社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德教育。三是認(rèn)真開(kāi)展第十個(gè)黨風(fēng)廉政教育月活動(dòng),組織水利系統(tǒng)全體干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《工作規(guī)劃》，通過(guò)組織黨員干部集中學(xué)習(xí)，知識(shí)問(wèn)答、黨政班子成員公開(kāi)述廉評(píng)廉、主要領(lǐng)導(dǎo)上黨課、作形勢(shì)報(bào)告及黨風(fēng)廉政建設(shè)調(diào)研論文評(píng)比等各項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部的廉潔從政意識(shí)和拒腐防變能力。四是組織開(kāi)展示范教育和警示教育，組織干部職工學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的典型事跡,用一批勤政廉政先進(jìn)典型進(jìn)行示范教育,使廣大黨員學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo)，同時(shí)利用近年來(lái)查處的典型違法違紀(jì)案件開(kāi)展警示教育，通過(guò)觀看電視專(zhuān)題、違紀(jì)人員現(xiàn)身說(shuō)法，警鐘長(zhǎng)鳴,效果明顯。五是加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部家屬和身邊工作人員廉政教育，在慶祝三八婦女節(jié)同時(shí)召開(kāi)黨員干部的家屬子女家庭助廉座談會(huì)、不斷教育黨員、干部的家屬子女當(dāng)好“廉內(nèi)助”，共筑家庭廉政防線。六是加強(qiáng)機(jī)關(guān)廉政文化建設(shè)，做到“五個(gè)一”，即專(zhuān)門(mén)設(shè)立一個(gè)宣傳教育室，墻壁上張掛宣傳畫(huà)、設(shè)立廉政書(shū)柜，提供黨員干部自學(xué)教材，利用VCD播放先進(jìn)事跡和警示教育片，促使黨員干部在工作空余讀書(shū)、看報(bào)，學(xué)習(xí);并在各黨支部隊(duì)伍中抽調(diào)5人，組成一支廉政文化宣傳員隊(duì)伍、做好宣傳教育室值班工作、及時(shí)補(bǔ)充學(xué)習(xí)資料、深入基層站所做好講解員工作，并做好廉政宣傳工作;建立廉政文化宣傳欄，堅(jiān)持不懈地進(jìn)行宣傳;征集廉政文化原創(chuàng)作品，開(kāi)展學(xué)習(xí)評(píng)比活動(dòng)，利用群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的作品，促使黨員干部清廉從政。堅(jiān)持開(kāi)展廉政警言每周一提示活動(dòng)、時(shí)時(shí)刻刻提醒黨員干部;堅(jiān)持定期不定期組織內(nèi)容豐富、形式多樣、健康向上的文化活動(dòng)，通過(guò)廉政文化有效載體,幫助機(jī)關(guān)黨員干部牢固樹(shù)立“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的道德觀，筑牢思想道德防線，通過(guò)形式多樣的宣傳教育，切實(shí)增強(qiáng)黨員廉潔勤政意識(shí)，提高黨員干部拒腐防變的能力。

三、不斷規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部的從政行為、促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政

以領(lǐng)導(dǎo)干部特別是主要領(lǐng)導(dǎo)為重點(diǎn)，加大權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督，不斷規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部的從政行為。一是嚴(yán)格要求各基層黨組織和黨員干部認(rèn)真執(zhí)行黨的紀(jì)律特別是黨的政治紀(jì)律，自覺(jué)同黨中央保持高度一致，堅(jiān)決反對(duì)有令不行、有禁不止，保證政令暢通。二是堅(jiān)持民主集中制，促進(jìn)水利決策的科學(xué)化、民主化。教育廣大黨員干部發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，強(qiáng)化勤儉節(jié)約意識(shí)。并要求各單位認(rèn)真執(zhí)行中央有關(guān)厲行節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的規(guī)定，三是要以人民群眾最關(guān)心、最現(xiàn)實(shí)的利益為重點(diǎn)，促進(jìn)各項(xiàng)工作任務(wù)全面落實(shí)。四是加強(qiáng)對(duì)人、才、物管理、使用，凡重大決策、重要干部任免、重大項(xiàng)目安排和大額度資金使用等重要問(wèn)題，都必須經(jīng)集體討論作出決定。五是認(rèn)真開(kāi)展述職述廉、民主評(píng)議、誡勉談話及黨員領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)等活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部任期、離任經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)工作，加大對(duì)重點(diǎn)專(zhuān)項(xiàng)資金和重大投資項(xiàng)目的審計(jì)監(jiān)督力度，水利工程決算嚴(yán)格按照水利部《中央水利基本建設(shè)前期工作項(xiàng)目竣工財(cái)務(wù)決算編制辦法》進(jìn)行，確保資金安全有效。六是加大水利工程監(jiān)督管理，切實(shí)保證水利工程建設(shè)中工程、資金和干部三個(gè)安全。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)前期工作、建設(shè)管理、質(zhì)量安全、竣工驗(yàn)收等各個(gè)環(huán)節(jié)的有序管理，今年為保證病險(xiǎn)水庫(kù)除險(xiǎn)加固、飲水安全工程、灌區(qū)改造等工程保質(zhì)保量按期完成，成立了由縣長(zhǎng)任組長(zhǎng)除險(xiǎn)加固水庫(kù)工程建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，水利局組建項(xiàng)目部，明確工作職責(zé)，并實(shí)行項(xiàng)目負(fù)責(zé)人向項(xiàng)目法人、項(xiàng)目法人向行政局、行政局向政府層層負(fù)責(zé)、層層簽定責(zé)任書(shū)，建立健全由業(yè)主負(fù)責(zé)、監(jiān)理控制、設(shè)計(jì)、施工保證和政府質(zhì)量監(jiān)督相結(jié)合的水利工程質(zhì)量管理體系，實(shí)行工程質(zhì)量領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和終身負(fù)責(zé)制。七是加強(qiáng)水利工程廉政建設(shè)，單位責(zé)任以及違約責(zé)任以責(zé)任書(shū)的形式予以明確。八是加強(qiáng)取水許可和水資源費(fèi)征收管理，加強(qiáng)水資源費(fèi)征收和建設(shè)項(xiàng)目水資源論證的管理,加強(qiáng)對(duì)防汛抗旱經(jīng)費(fèi)的管理。九是加強(qiáng)對(duì)反腐倡廉和廉潔從政規(guī)定執(zhí)行情況的督查。

四、加強(qiáng)制度建設(shè)工作全面落實(shí)政務(wù)公開(kāi)制度

水利局按照2021年“制度建設(shè)年”和“完善機(jī)制年”活動(dòng)要求，認(rèn)真開(kāi)展制度建設(shè)年活動(dòng)，一是認(rèn)真對(duì)現(xiàn)有的制度進(jìn)行全面的、系統(tǒng)的清理和歸類(lèi)，結(jié)合工作實(shí)際制定和完善各項(xiàng)工作制度，通過(guò)整理，保留制度10條，廢止制度1條，修訂制度5條，新建制度4條。二是組織干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)制度，三是狠抓各項(xiàng)制度的落實(shí)，徹底改變“重建立、輕落實(shí)”現(xiàn)象，通過(guò)完善制度、創(chuàng)新制度、落實(shí)制度，加強(qiáng)對(duì)權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督，形成用制度規(guī)范行為、按制度辦事、靠制度管人的長(zhǎng)效機(jī)制，認(rèn)真解決領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政方面存在的突出問(wèn)題。20XX年6月份，新戶(hù)水管站因配水失職，造成群眾上訪事件，水利局認(rèn)真開(kāi)展調(diào)查，并根據(jù)《水利系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)責(zé)任追究制度》，對(duì)新戶(hù)水管站站長(zhǎng)給予免職處理，相關(guān)責(zé)任人員給予經(jīng)濟(jì)處罰，并調(diào)離邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)水管站工作。

為切實(shí)增強(qiáng)工作的透明度，加強(qiáng)水利行業(yè)作風(fēng)建設(shè),加大從源頭上治理供水領(lǐng)域商業(yè)賄賂工作力度,水利局全面落實(shí)政務(wù)公開(kāi)制度，通過(guò)公開(kāi)欄、電子政務(wù)等形式全面公開(kāi)黨務(wù)、政務(wù)和財(cái)務(wù)工作，接受群眾的監(jiān)督，為使“544321”工程落到實(shí)處，大力規(guī)范基層站所政務(wù)公開(kāi)，進(jìn)一步增強(qiáng)供水透明度，促進(jìn)節(jié)約用水，切實(shí)減輕農(nóng)牧民負(fù)擔(dān)，將政務(wù)公開(kāi)工作納入到全縣水利管理單位年度綜合目標(biāo)考核當(dāng)中，進(jìn)一步規(guī)范和完善供水到戶(hù)各項(xiàng)制度，要求各基層站所設(shè)立水利管理服務(wù)公開(kāi)欄、意見(jiàn)箱，開(kāi)通投訴熱線，不斷鞏固供水到戶(hù)五統(tǒng)一、四到戶(hù)、四清楚、三公開(kāi)、兩合理、一監(jiān)督工作。同時(shí)將年度工作目標(biāo)、各項(xiàng)規(guī)費(fèi)收繳標(biāo)準(zhǔn)、水利各類(lèi)規(guī)費(fèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、批文、法律依據(jù)、服務(wù)承諾做到常年公開(kāi);配水季節(jié)水量、水價(jià)、水費(fèi)每輪期公開(kāi)一次。截止目前，全縣各基層站共設(shè)立公示欄43個(gè)，意見(jiàn)箱12個(gè)，開(kāi)通投訴電話13部，有效的提高了為民服務(wù)的透明度，不斷深化基層站所黨風(fēng)廉政建設(shè)，加強(qiáng)基層黨員干部廉潔自律。

五、加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，切實(shí)糾正損害群眾利益的不正之風(fēng)

2021年，根據(jù)州、縣糾風(fēng)工作要求，水利局確定三項(xiàng)專(zhuān)項(xiàng)治理重點(diǎn)：一是繼續(xù)抓好“供水到戶(hù)”工作，進(jìn)一步提高水利管理服務(wù)水平。二是繼續(xù)加強(qiáng)整頓水利工程建筑市場(chǎng)，從源頭上防止腐敗現(xiàn)象發(fā)生。今年我縣水利工程建設(shè)項(xiàng)目多、任務(wù)重，全面落實(shí)項(xiàng)目法人制、招標(biāo)投標(biāo)制、工程監(jiān)理制、合同管理制、竣工驗(yàn)收制和工程質(zhì)量終身負(fù)責(zé)制六項(xiàng)制度，切實(shí)提高水利工程建設(shè)質(zhì)量。三是繼續(xù)加大水利資金監(jiān)管力度，確保水利工程質(zhì)量安全和干部安全。嚴(yán)格水利工程建設(shè)資金管理入手，加強(qiáng)水利工程建設(shè)決算審計(jì)工作;組織開(kāi)展全縣范圍內(nèi)行風(fēng)政風(fēng)征求意見(jiàn)活動(dòng)和民主評(píng)議行風(fēng)政風(fēng)活動(dòng)，認(rèn)真梳理征求到意見(jiàn)建議，并對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行整改;加強(qiáng)水利干部職工政治業(yè)務(wù)培訓(xùn)，20XX年我縣共投入5萬(wàn)余元，組織干部職工參加國(guó)家、區(qū)、州、縣水利部門(mén)舉辦各類(lèi)病險(xiǎn)水庫(kù)除險(xiǎn)加固專(zhuān)業(yè)技術(shù)、水利工程質(zhì)量檢測(cè)、水利工程技術(shù)檔案管理及政治理論等培訓(xùn)班10期，培訓(xùn)干部100人次。通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)不斷提高干部職工政治業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)，確保“工程安全、資金安全、干部安全”、“工程優(yōu)良、干部?jī)?yōu)秀”。

六、高度重視信訪工作，確保社會(huì)穩(wěn)定

今年，我縣旱情十分嚴(yán)重，全年總來(lái)水量3282萬(wàn)立方，比近五年平均4772.4萬(wàn)立方減少不31%，由于降水量十分稀少，農(nóng)村灌溉用水水量無(wú)法保證，農(nóng)村供水由于去年冬季氣候異常寒冷，大部分管道凍裂破損，供水運(yùn)行不正常，今年干旱又造成個(gè)別水源干涸，致使供水不足，群眾對(duì)此非常關(guān)注，反映也比較多，水利局認(rèn)真做好信訪接待工作，在做群眾思想工作的同時(shí)，積極爭(zhēng)取農(nóng)村安全飲水項(xiàng)目立項(xiàng),認(rèn)真完成國(guó)投項(xiàng)目白楊河鄉(xiāng)飲水安全、三鄉(xiāng)兩場(chǎng)安全飲水工程建設(shè)任務(wù)，同時(shí)縣政府給予大力支持，加大財(cái)政投入力度，累計(jì)投入130萬(wàn)元，分別對(duì)大石頭鄉(xiāng)、博斯坦鄉(xiāng)、白楊河鄉(xiāng)、雀仁鄉(xiāng)、英格堡鄉(xiāng)的自來(lái)水管道進(jìn)行維修;對(duì)春秋草場(chǎng)缺水地方人畜飲水水源地進(jìn)行建設(shè);對(duì)博斯坦鄉(xiāng)阿克卓勒自來(lái)水工程進(jìn)行了改擴(kuò)建;對(duì)東城沙吾倫定居點(diǎn)自來(lái)水工程進(jìn)行了維修擴(kuò)建，確保了農(nóng)牧民群眾飲水安全。

七、進(jìn)一步優(yōu)化投資與發(fā)展環(huán)境、不斷提高機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)

水利局把優(yōu)化投資與發(fā)展環(huán)境作為促進(jìn)水利事業(yè)發(fā)展的首要措施和工作重點(diǎn)，增強(qiáng)責(zé)任感、緊迫感，把支持和參與優(yōu)化投資與發(fā)展環(huán)境工作作為水利系統(tǒng)每個(gè)干部的自覺(jué)行動(dòng)，努力營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。同時(shí)教育廣大黨員干部誠(chéng)信為人、守法立業(yè)，努力營(yíng)造廉潔高效、公平公正、規(guī)范守信、健康向上的投資與發(fā)展環(huán)境，認(rèn)真開(kāi)展優(yōu)化投資與發(fā)展環(huán)境自查工作，廣泛征求群眾意見(jiàn)建議，進(jìn)行集中整治，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變思想觀念、提高思想認(rèn)識(shí)、創(chuàng)優(yōu)服務(wù)質(zhì)量,切實(shí)轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)工作作風(fēng),不斷推進(jìn)機(jī)關(guān)效能建設(shè)。20XX年認(rèn)真做好全縣水資源綜合評(píng)價(jià),優(yōu)化配置水資源,全面完成自治縣芨芨湖工業(yè)園區(qū)地下水資源開(kāi)發(fā)利用可行性研究，選優(yōu)設(shè)計(jì)方案,完成三眼供水井的勘察、設(shè)計(jì)工作,為自治縣投資與發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

建設(shè)方案 篇3

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神，全面做好我校師黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，為端正教育行風(fēng)，樹(shù)立良好的教育形象，營(yíng)造良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，我校一直非常重視教師師德師風(fēng)建設(shè)。按照市教育局的要求，充分利用校園主陣地開(kāi)展廉政文化宣傳教育活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的校園廉政文化氛圍，提高校園文化品位，增強(qiáng)師生尚廉崇潔意識(shí)，齊心共建和諧校園、廉潔校園。結(jié)合我校實(shí)際情況，特報(bào)告我校廉政建設(shè)整改報(bào)告：

一、指導(dǎo)思想

通過(guò)開(kāi)展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)，弘揚(yáng)孝德文化，從小培養(yǎng)學(xué)生敬廉崇潔的道德情操，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的孝德觀、世界觀、人生觀和價(jià)值觀。增強(qiáng)全體教師廉潔從教的意識(shí)，提高廣大師生的道德素養(yǎng)。

二、活動(dòng)主題

廉潔從教、敬廉崇潔、誠(chéng)信守法。

三、活動(dòng)原則

根據(jù)我校學(xué)生的年齡特點(diǎn)，主要采取正面引導(dǎo)的原則、循序漸進(jìn)的原則。活動(dòng)內(nèi)容要貼近學(xué)生、貼近實(shí)際、從小處入手、小事做起。

四、具體措施

1.成立領(lǐng)導(dǎo)組織。為了使廉政進(jìn)校園活動(dòng)深入的開(kāi)展，我校成立領(lǐng)導(dǎo)組織，確?；顒?dòng)開(kāi)展達(dá)到預(yù)期的效果.

組長(zhǎng)：潘愛(ài)民

副組長(zhǎng)：趙培陸、程偉

組員：余華國(guó)、李維、李閃閃、馬志華、余錦萍、吳曉菊、鄭紅珍，李建軍、朱中云、葉修堂、龔豐時(shí)，各班班主任

下設(shè)辦公室：政教處負(fù)責(zé)人：呂柳燕

2.制定實(shí)施方案。為了使廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)有實(shí)效性，學(xué)校制定實(shí)施方案，從指導(dǎo)思想、活動(dòng)主題、活動(dòng)原則和具體措施幾方面進(jìn)行詳細(xì)的規(guī)劃，這樣使活動(dòng)有所遵循.

3.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)教育法》等法律法規(guī)，用法規(guī)政策來(lái)規(guī)范教師的行為。

4.開(kāi)展多種活動(dòng)。為了使“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)滲透到學(xué)校的各個(gè)領(lǐng)域。我校從“學(xué)校、教職工和學(xué)生”入手，三個(gè)層面開(kāi)展活動(dòng)。

1）學(xué)校：一是在學(xué)校開(kāi)展以“奉獻(xiàn)崗位、為人師表、廉潔從教”為主題的師德師風(fēng)教育活動(dòng)，召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，促進(jìn)教職工廉潔從教、依法依規(guī)執(zhí)教，進(jìn)一步筑牢思想道德防線，提高拒腐防變的能力。二是編輯廉潔讀本，作為師生學(xué)習(xí)的教材。

2）教職工：在全體教職工中開(kāi)展“廉潔從教、從我做起”為主題的“五個(gè)一”教育活動(dòng)。即“進(jìn)行一次‘廉潔從教、從我做起’國(guó)旗下講話、觀看一部廉政微電影片和警示教育片、寫(xiě)一份‘廉潔從教、從我做起’反腐倡廉心得、簽訂一份“廉潔從教、立德樹(shù)人”倡議書(shū)、進(jìn)行一次‘廉潔從教、從我做起’知識(shí)競(jìng)賽、通過(guò)開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)，促進(jìn)全校教師依法執(zhí)教，敬業(yè)愛(ài)崗，廉潔從教，提高教師的自我修養(yǎng).

3）全體學(xué)生：在學(xué)生中開(kāi)展“從我做起、敬廉崇潔”為主題的“四個(gè)一”教育活動(dòng)，即“繪制一份‘從我做起，孝德在心間’手抄報(bào)、召開(kāi)一次‘從我做起，孝德在心間’的班會(huì)、出一期‘從我做起，孝德在心間’板報(bào)、開(kāi)展一次‘從我做起，孝德在心間’征文比賽”。通過(guò)開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)，把“廉政文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)，融入到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中，讓學(xué)生在活動(dòng)參與過(guò)程中接受廉政教育，懂得做人要講孝道。

學(xué)校將把廉政文化建設(shè)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的重要工作來(lái)抓，創(chuàng)新載體，注重效果，增強(qiáng)廉政文化的吸引力和感染力，真抓實(shí)干，注重實(shí)效，不搞形式主義，真正與學(xué)習(xí)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)定不移的把“廉政文化進(jìn)校園”工作做好，做實(shí)。

五、活動(dòng)安排

四月份：

1.制訂學(xué)校“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)方案，召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，做好宣傳動(dòng)員工作。

2.組織學(xué)習(xí)有關(guān)教育政策、法律法規(guī)知識(shí)方面的內(nèi)容。

3.簽訂一份“廉潔從教、立德樹(shù)人”倡議書(shū)

4.對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次法紀(jì)教育

5.進(jìn)行一次“廉潔從教、從我做起”國(guó)旗下講話

五月份：

1.學(xué)校組織教師“四個(gè)一”活動(dòng)

2.繪制一份“從我做起，孝德在心間”手抄報(bào)

六月份：

1.召開(kāi)一次“從我做起，孝德在心間”的班會(huì)

2.觀看一部廉政微電影片和警示教育片

3.編輯廉潔讀本

九月份：

1.出一期“從我做起，孝德在心間”板報(bào)

2.上交一份“廉潔從教、從我做起”反腐倡廉心得

十月份:

開(kāi)展一次“從我做起，孝德在心間”征文比賽”

十一月份:

出好“從我做起，孝德在心間”黑板報(bào)

十二月份

1.材料歸檔

2.對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)

建設(shè)方案 篇4

為全面貫徹落實(shí)市委、市政府《關(guān)于創(chuàng)建省級(jí)文明城市的決定》(益發(fā)[20xx]6號(hào))等文件精神，扎實(shí)推進(jìn)省級(jí)文明城市創(chuàng)建工作，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的XX大精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞“爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)文明城市，努力構(gòu)建和諧益陽(yáng)”主題，突出“生態(tài)建設(shè)、環(huán)境保護(hù)、節(jié)能減排”重點(diǎn)，堅(jiān)持以人為本，城鄉(xiāng)統(tǒng)籌，聯(lián)動(dòng)聯(lián)創(chuàng)，傳播生態(tài)文化，建設(shè)生態(tài)文明，努力把我市建設(shè)成為生態(tài)建設(shè)更加文明，節(jié)能減排更加有力，人居環(huán)境更加優(yōu)美，社會(huì)發(fā)展更加和諧的國(guó)家現(xiàn)代林業(yè)建設(shè)示范市、國(guó)家森林城市、環(huán)省會(huì)中心城市、宜居山水生態(tài)旅游城市和現(xiàn)代化新型工業(yè)城市，確保我市綠色環(huán)保事業(yè)進(jìn)入省級(jí)先進(jìn)行列，為創(chuàng)建省級(jí)文明城市創(chuàng)造有利條件。

二、目標(biāo)任務(wù)

根據(jù)創(chuàng)建省級(jí)文明城市的總體目標(biāo)任務(wù)，結(jié)合我市實(shí)際，綠色環(huán)保行動(dòng)的具體目標(biāo)是：

生態(tài)建設(shè)目標(biāo)：到20xx年，全市森林覆蓋率達(dá)到52.06%以上，有林地面積達(dá)到60.8萬(wàn)公頃以上;建成國(guó)家森林公園1處，國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)1處;城市建成區(qū)綠化覆蓋率達(dá)35%以上,綠地率達(dá)30%以上,人均公共綠地面積達(dá)8平方米以上;全國(guó)綠化模范單位達(dá)5%,省級(jí)園林式單位達(dá)20%以上,市級(jí)花園式單位達(dá)60%以上,綠化達(dá)標(biāo)先進(jìn)單位達(dá)100%;創(chuàng)建1個(gè)省級(jí)環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)， 5個(gè)省級(jí)生態(tài)示范村，全市村莊綠化覆蓋率達(dá)40%以上,綠色村莊達(dá)45%以上;綠色通道綠化率達(dá)綠色城市建設(shè)實(shí)施方案以上。

環(huán)境管理目標(biāo)：到20xx年，城市水環(huán)境功能區(qū)水質(zhì)全面達(dá)標(biāo)，集中式飲用水源水質(zhì)達(dá)標(biāo)率達(dá)到100%;中心城區(qū)環(huán)境空氣質(zhì)量?jī)?yōu)良率達(dá)到95%以上;生活垃圾無(wú)害化處理率和危險(xiǎn)廢棄物處置率達(dá)到綠色城市建設(shè)實(shí)施方案以上;城市生活污水集中處理率達(dá)70%以上。

節(jié)能減排目標(biāo)：到20xx年，全市萬(wàn)元生產(chǎn)總值能耗和規(guī)模工業(yè)萬(wàn)元增加值能耗分別為1.06噸和3.15噸標(biāo)準(zhǔn)煤,比20xx年分別下降20%和26%?；瘜W(xué)需氧量和二氧化硫排放總量分別控制在8.3萬(wàn)噸和7.02萬(wàn)噸,比20xx年分別削減1.9萬(wàn)噸和0.79萬(wàn)噸,削減率分別為18.6%和10.1%。鎘排放總量控制在0.08噸,砷排放總量控制在0.04噸。全市完成化學(xué)需氧量工程減排項(xiàng)目16個(gè)，結(jié)構(gòu)減排項(xiàng)目10個(gè);完成二氧化硫工程減排項(xiàng)目5個(gè)，結(jié)構(gòu)減排項(xiàng)目6個(gè)，項(xiàng)目環(huán)評(píng)文件審批率100%,環(huán)?！叭瑫r(shí)”驗(yàn)收合格率達(dá)75%，全面實(shí)現(xiàn)“”主要污染物總量控制目標(biāo)，各項(xiàng)考核指標(biāo)進(jìn)入全省先進(jìn)行列。

三、實(shí)施步驟

綠色環(huán)保行動(dòng)分四個(gè)階段開(kāi)展：

第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)(20xx年10月——12月)。市、區(qū)(縣、市)兩級(jí)林業(yè)、環(huán)保、建設(shè)、經(jīng)委等部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)“推進(jìn)節(jié)能減排，建設(shè)綠色益陽(yáng)”的重要意義及開(kāi)展“綠色環(huán)保行動(dòng)”必要性的宣傳。要通過(guò)采取制作公益廣告、出動(dòng)宣傳車(chē)、組織新聞宣傳等多種宣傳手段和形式，擴(kuò)大社會(huì)影響，積極營(yíng)造深入開(kāi)展“綠色環(huán)保行動(dòng)”的社會(huì)氛圍。市直各部門(mén)要發(fā)揮相關(guān)行業(yè)主管部門(mén)的引導(dǎo)作用，深入開(kāi)展“綠色環(huán)保行動(dòng)”進(jìn)社區(qū)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)廠礦、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)醫(yī)院、進(jìn)村莊活動(dòng)，調(diào)動(dòng)社會(huì)各界參與 “綠色環(huán)保行動(dòng)”的積極性。

第二階段：調(diào)查摸底(20xx年1月—2月)。由市直相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)組織人員對(duì)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)、重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)企業(yè)的綠色建設(shè)以及重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)流域的環(huán)境保護(hù)與生態(tài)建設(shè)情況進(jìn)行檢查摸底并造冊(cè)登記，在調(diào)查基礎(chǔ)上，按照既綠色又環(huán)保的要求，查找問(wèn)題并提出整改方案。

第三階段：綜合整治(20xx年3月—12月)。針對(duì)調(diào)查摸底查找出來(lái)的突出問(wèn)題，由市直各相關(guān)部門(mén)組織開(kāi)展系列專(zhuān)項(xiàng)整治。集中整治城區(qū)綠化，確保城區(qū)主次干道、鐵路沿線、居民小區(qū)、機(jī)關(guān)單位等場(chǎng)所的綠化達(dá)標(biāo)，爭(zhēng)創(chuàng)一批全國(guó)綠化模范單位、省級(jí)園林式單位、市級(jí)花園式單位和綠色通道工程;加快“三邊”(城邊、路邊、水邊)增綠步伐，切實(shí)消滅荒山、荒洲、荒灘，提高城鄉(xiāng)綠化水平;全面實(shí)施節(jié)能減排，大力開(kāi)展以環(huán)境隱患大排查為重點(diǎn)的環(huán)境監(jiān)管工程，穩(wěn)步推進(jìn)農(nóng)村環(huán)境保護(hù)工程，扎實(shí)開(kāi)展飲用水源保護(hù)工程，全面改善環(huán)境質(zhì)量，提升環(huán)保水平。

第四階段：總結(jié)表彰(20xx年12月)。市、區(qū)(縣、市)兩級(jí)各相關(guān)部門(mén)要組織各種形式的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、綠色環(huán)保行動(dòng)論壇和相互參觀學(xué)習(xí)等活動(dòng)，及時(shí)總結(jié)造林綠化、節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和成果，樹(shù)立典型示范單位，以典型示范帶動(dòng) “綠色環(huán)保行動(dòng)”向縱深開(kāi)展。市綠色環(huán)保行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將適時(shí)召開(kāi)總結(jié)表彰大會(huì)對(duì)在“綠色環(huán)保行動(dòng)”中表現(xiàn)突出的先進(jìn)單位和個(gè)人給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

四、工作措施

(一)大力建設(shè)綠色生態(tài)。按照綠化、美化城市的要求，科學(xué)規(guī)劃，精心設(shè)計(jì)，加強(qiáng)城市綠化建設(shè)和管理，通過(guò)清荒補(bǔ)綠、拆違補(bǔ)綠和大力開(kāi)展城市綠地認(rèn)建、認(rèn)養(yǎng)、認(rèn)管等群眾性綠化活動(dòng)，擴(kuò)大城市綠地覆蓋面，提高綠化檔次。在中心城區(qū)及城郊結(jié)合部的鄉(xiāng)村大力開(kāi)展創(chuàng)建全國(guó)綠化模范單位、省級(jí)園林式單位、市級(jí)花園式單位、綠色通道工程、綠色家園“五創(chuàng)”活動(dòng)。在全市努力創(chuàng)建5家全國(guó)綠化模范單位，各區(qū)、縣(市)、市直各部門(mén)創(chuàng)建省級(jí)園林式單位占到各地區(qū)、各市直部門(mén)(系統(tǒng))單位總數(shù)的20%，創(chuàng)建市級(jí)花園式單位占到各地區(qū)、各市直部門(mén)(系統(tǒng))單位總數(shù)的60%，綠化達(dá)標(biāo)先進(jìn)單位達(dá)到100%。創(chuàng)建1個(gè)省級(jí)環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)，5個(gè)省級(jí)生態(tài)示范村，綠色通道綠化率達(dá)綠色城市建設(shè)實(shí)施方案以上。此項(xiàng)工作由市建設(shè)局、市林業(yè)局、市交通局、市公路局會(huì)同有關(guān)單位抓好落實(shí)。

(二)加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)。繼續(xù)深入開(kāi)展環(huán)保專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，取締關(guān)停一批違法企業(yè)，淘汰退出一批落后企業(yè)，停產(chǎn)治理一批污染嚴(yán)重企業(yè)，限期治理一批重點(diǎn)污染源，搬遷一批布局不合理企業(yè)，嚴(yán)厲打擊危及群眾飲用水安全的環(huán)保違法行為，堅(jiān)決查處各類(lèi)環(huán)保違法案件。強(qiáng)化涉紙、涉麻、涉銻和涉釩企業(yè)的監(jiān)管和整治，防止死灰復(fù)燃和污染反彈。重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)礦山的整治，合理開(kāi)發(fā)利用礦產(chǎn)資源，嚴(yán)格新建礦準(zhǔn)入條件，大力查處非法開(kāi)采和破壞礦山地質(zhì)環(huán)境等行為。強(qiáng)化水功能區(qū)及水源地保護(hù)。加強(qiáng)資水干流、九大中型水庫(kù)、志溪河、瓊湖、南茅運(yùn)河、沱江和大通湖的保護(hù)，重點(diǎn)保護(hù)好33個(gè)省定飲用水源。加強(qiáng)生物多樣性保護(hù)。建設(shè)具有生態(tài)教育、生態(tài)科普、生態(tài)旅游、生態(tài)保護(hù)、生態(tài)恢復(fù)等多種功能的環(huán)境教育基地，加大對(duì)六步溪自然保護(hù)區(qū)、桃花江國(guó)家森林公園的建設(shè)和保護(hù)力度，抓好古樹(shù)名木的保護(hù)與管理。此項(xiàng)工作由市環(huán)保局、市林業(yè)局會(huì)同有關(guān)單位抓好落實(shí)。

(三)加大節(jié)能減排工作力度。提高節(jié)能環(huán)保市場(chǎng)準(zhǔn)入門(mén)檻，把好新上項(xiàng)目的能評(píng)、環(huán)評(píng)審批關(guān)，堅(jiān)決控制新建高耗能、高污染項(xiàng)目，對(duì)擅自批準(zhǔn)項(xiàng)目建設(shè)或不按節(jié)能審批意見(jiàn)建設(shè)的高耗能、高污染項(xiàng)目嚴(yán)格依法追究責(zé)任;嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策和單位產(chǎn)品能耗標(biāo)準(zhǔn)，加大對(duì)造紙、建材、冶金、麻紡、化工等行業(yè)落后產(chǎn)能的淘汰力度，鞏固造紙、麻紡、涉銻、涉釩企業(yè)污染整治成果，關(guān)閉不符合國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策的小水泥廠、小鐵合金廠、小冶煉廠和粘土實(shí)心磚廠，改造提升電鍍、熱處理、鑄造、鍛造四大生產(chǎn)工藝;為企業(yè)節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境提供服務(wù)信息，引導(dǎo)和支持企業(yè)在生產(chǎn)、建設(shè)、改造過(guò)程中采用節(jié)能、環(huán)保新技術(shù)、新產(chǎn)品。制定必要的獎(jiǎng)罰措施，促進(jìn)企業(yè)對(duì)耗能大的設(shè)備進(jìn)行更新和技術(shù)改造，加快節(jié)能減排新技術(shù)的推廣應(yīng)用;以6大高能耗行業(yè)為重點(diǎn)，全面推進(jìn)工業(yè)燃煤鍋爐(窯爐)改造、電機(jī)系統(tǒng)節(jié)能、能量系統(tǒng)優(yōu)化、工業(yè)余熱壓利用、空調(diào)系統(tǒng)節(jié)能、綠色照明、建筑節(jié)能和公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工程的實(shí)施。著力抓好中心城區(qū)污水處理廠及其配套管網(wǎng)建設(shè)和改造，確保實(shí)現(xiàn)“”期間所有縣城基本建成污水和生活垃圾無(wú)害化處理廠(場(chǎng))的目標(biāo);爭(zhēng)取國(guó)家和省對(duì)節(jié)能減排項(xiàng)目的財(cái)政支持，確保節(jié)能減排項(xiàng)目取得實(shí)效。此項(xiàng)工作由市經(jīng)委、市環(huán)保局、市發(fā)改委會(huì)同有關(guān)部門(mén)抓好落實(shí)。

建設(shè)方案 篇5

為加快我市交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，促進(jìn)“暢通工程”深入開(kāi)展，進(jìn)一步改善城市交通，加強(qiáng)城市生態(tài)環(huán)境保護(hù)，根據(jù)省建設(shè)廳、公安廳《轉(zhuǎn)發(fā)建設(shè)部公安部關(guān)于開(kāi)展創(chuàng)建“綠色交通示范城市”活動(dòng)的通知》(粵建建字[20xx]160號(hào))精神，制定方案如下：

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持“以人為本”的原則，通過(guò)推廣應(yīng)用交通工程設(shè)計(jì)新技術(shù)、交通運(yùn)營(yíng)管理新方法，建設(shè)方便、快捷、安全、高效率、低公害、有利生態(tài)和環(huán)境保護(hù)的多元化城市交通系統(tǒng)，營(yíng)造與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)的城市交通環(huán)境。

二、組織機(jī)構(gòu)

成立創(chuàng)建“綠色交通示范城市”領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管副市長(zhǎng)任組長(zhǎng)，市政府分管副秘書(shū)長(zhǎng)、建設(shè)局局長(zhǎng)、公安局常務(wù)副局長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，成員由市委宣傳部、市建設(shè)局、規(guī)劃局、交通局、城管執(zhí)法局、環(huán)保局、質(zhì)監(jiān)局、石岐區(qū)辦事處、東區(qū)辦事處、西區(qū)辦事處、南區(qū)辦事處等單位分管領(lǐng)導(dǎo)組成。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在市建設(shè)局，分管副秘書(shū)長(zhǎng)兼任辦公室主任。領(lǐng)導(dǎo)小組中各市屬部門(mén)為“綠色交通示范城市”創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施單位(以下簡(jiǎn)稱(chēng)創(chuàng)建單位)，負(fù)責(zé)具體實(shí)施創(chuàng)建工作，各區(qū)辦事處配合。創(chuàng)建單位依據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對(duì)“綠色交通示范城市”考核指標(biāo)的任務(wù)劃分(見(jiàn)附件)，落實(shí)各自責(zé)任范圍內(nèi)各項(xiàng)指標(biāo)的達(dá)標(biāo)工作。

二、創(chuàng)建工作任務(wù)

創(chuàng)建“綠色交通示范城市”考核標(biāo)準(zhǔn)分五大項(xiàng)目，共66個(gè)指標(biāo)，內(nèi)容涉及組織管理、規(guī)劃建設(shè)、公共交通、基礎(chǔ)設(shè)施、交通環(huán)境等，按工作性質(zhì)分為以下幾方面工作：

(一)建立和完善組織管理，做好創(chuàng)建活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作。包括建立組織機(jī)構(gòu)，細(xì)化分配考核指標(biāo)，明確各部門(mén)職責(zé)分工，制定活動(dòng)決策程序，建立和健全活動(dòng)監(jiān)管制度，制定各階段工作目標(biāo)、進(jìn)度計(jì)劃等。

(二)根據(jù)我市實(shí)際，制定和完善各項(xiàng)交通規(guī)劃、管理制度和措施。包括城市公共交通規(guī)劃、城市道路規(guī)劃、城市停車(chē)規(guī)劃、智能交通規(guī)劃、大型公共建設(shè)項(xiàng)目交通影響評(píng)價(jià)制度、城市客運(yùn)交通法規(guī)和政策、城市客運(yùn)安全和衛(wèi)生防范、重大突發(fā)事件對(duì)策和應(yīng)急措施、控制機(jī)動(dòng)車(chē)使用總量的全面管理規(guī)劃和措施、控制機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣污染和噪音污染的措施等。

(三)統(tǒng)計(jì)和整理現(xiàn)狀數(shù)據(jù)。各創(chuàng)建單位必須按照職責(zé)分工，對(duì)我市交通現(xiàn)狀進(jìn)行全面的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和整理，找出差距，制定整改措施，并分階段實(shí)施，以達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。

(四)加強(qiáng)交通設(shè)施硬件建設(shè)。各創(chuàng)建單位要對(duì)照“綠色交通示范城市”評(píng)價(jià)指標(biāo)，找出硬件建設(shè)方面的差距，按照城市綜合交通規(guī)劃，有重點(diǎn)地加快改善交通公共設(shè)施，以達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。

三、創(chuàng)建工作安排

(一)20xx年12月底前成立創(chuàng)建活動(dòng)組織機(jī)構(gòu);

(二)20xx年1月底前完成普查調(diào)研工作;

(三)20xx年2月底前，根據(jù)調(diào)研資料，找出差距，提出措施，制定各單位具體創(chuàng)建工作計(jì)劃，報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)，同時(shí)進(jìn)入申報(bào)程序;

(四)20xx年2月—9月，各創(chuàng)建單位對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，組織落實(shí)創(chuàng)建工作;

(五)20xx年10月中旬，領(lǐng)導(dǎo)小組完成驗(yàn)收及整改工作;

(六)20xx年11月底，建設(shè)部城建司、公安部交通管理局的初審;

(七)20xx年12月底，專(zhuān)家組對(duì)申報(bào)城市進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)考核，并出具考核報(bào)告。

班組建設(shè)方案精選(8篇)

計(jì)劃要細(xì)，動(dòng)手要早，落實(shí)要準(zhǔn)，在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中。我們就要有針對(duì)性的準(zhǔn)備多份工作方案，方案最起碼的特點(diǎn)就是要做到謹(jǐn)慎。下面由欄目小編幫大家編輯的《班組建設(shè)方案》，相信能對(duì)大家有所幫助！

班組建設(shè)方案(篇1)

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神，進(jìn)一步提高班組建設(shè)的質(zhì)量和水平，增強(qiáng)班組的凝聚力、執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力，同時(shí)根據(jù)公司要求，為了更進(jìn)一步推進(jìn)班組建設(shè)，發(fā)揮班組的優(yōu)勢(shì)，我礦山?jīng)Q定今年開(kāi)展班組安全建設(shè)活動(dòng)，并制定班組安全建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案。

一、充分認(rèn)識(shí)班組安全建設(shè)的重要意義。

1、班組是企業(yè)的細(xì)胞，班組的安全工作，是企業(yè)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)。要搞好安全工作，必須抓好班組這個(gè)最基層、最基礎(chǔ)的單元，實(shí)現(xiàn)班組規(guī)范化管理、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，是夯實(shí)我礦山安全基礎(chǔ)，推動(dòng)我廠安全發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

2、班組安全建設(shè)是提升管理水平的有效方法，安全管理的基礎(chǔ)在班組，執(zhí)行力在班組中體現(xiàn)，效益通過(guò)班組實(shí)現(xiàn)，安全由班組來(lái)保證。通過(guò)班組安全建設(shè)，全面提升班組精細(xì)化管理水平，提高班組成員的執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力，提高班組經(jīng)濟(jì)效益。

3、班組安全建設(shè)，是減少“三違”，防范事故的有效途徑，企業(yè)安全事故80%是由“三違”（違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動(dòng)紀(jì)律）造成的，只有始終堅(jiān)持“安全第一”，嚴(yán)格執(zhí)行安全管理制度，充分發(fā)揮班組安全生產(chǎn)第一道防線的作用，減少和杜絕“三違”現(xiàn)象，有效遏制重大事故發(fā)生，保障安全生產(chǎn)。

二、組織機(jī)構(gòu)：

礦山成立班組安全建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：

1、組長(zhǎng)：xx。

2、副組長(zhǎng)：xx、xx。

3、成員：xx、xx、xx。

三、活動(dòng)目標(biāo)。

班組安全管理制度化、規(guī)范化，職工安全防范意識(shí)和能力明顯增強(qiáng)，杜絕重大人身傷亡和設(shè)備事故，努力實(shí)現(xiàn)班組“零事故、零隱患、零缺陷、零違章”，全面完成礦山年度安全生產(chǎn)目標(biāo)任務(wù)。

四、班組安全建設(shè)的主要內(nèi)容。

（一）建立完善班組安全生產(chǎn)管理體系。

1、強(qiáng)化班組安全制度建設(shè)，主要包括：

（1）班前會(huì)制度。

（2）安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化管理制度。

（3）隱患排查治理制度。

（4）事故報(bào)告和處理制度。

（5）安全檢查與獎(jiǎng)懲制度。

（6）安全舉報(bào)制度。

（7）安全績(jī)效考核制度。

2、抓實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，明確班組是作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)責(zé)任主體，實(shí)現(xiàn)班組長(zhǎng)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)責(zé)任制。

3、完善班組安全生產(chǎn)目標(biāo)控制、考核激勵(lì)機(jī)制，把安全生產(chǎn)控制目標(biāo)層層分解落實(shí)到班組，實(shí)行班組安全生產(chǎn)目標(biāo)考核制度。

（二）規(guī)范班組長(zhǎng)管理。

1、完善班組長(zhǎng)任用機(jī)制，明確任用標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范選拔程序。班組長(zhǎng)一般要求高中以上文化程度，3年以上現(xiàn)場(chǎng)工作經(jīng)歷。

2、規(guī)范班組長(zhǎng)管理方式，實(shí)行定期聘用制度，健全班組長(zhǎng)人才激勵(lì)機(jī)制，拓寬用人渠道，選拔優(yōu)秀人才。

（三）加強(qiáng)班組現(xiàn)場(chǎng)安全管理。

1、嚴(yán)格落實(shí)班前會(huì)制度，把開(kāi)好班前會(huì)作為現(xiàn)場(chǎng)管理的第一道程序，結(jié)合上一班作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)存在的問(wèn)題，針對(duì)每一環(huán)節(jié)，每個(gè)崗位，布置好當(dāng)班安全生產(chǎn)及各崗位應(yīng)協(xié)調(diào)處理的事項(xiàng)，明確工作中注意的問(wèn)題，識(shí)別不安全因素，落實(shí)相應(yīng)的防范措施。班前會(huì)具體內(nèi)容：

（1）傳達(dá)學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)安全工作的文件、指示或事故案例。

（2）布置工作任務(wù)的同時(shí)進(jìn)行安全交底，使員工熟知工作中相應(yīng)的安全措施或注意事項(xiàng)。

（3）說(shuō)明上一班的設(shè)備及安全設(shè)施運(yùn)行狀況，對(duì)遺留的安全問(wèn)題提出防范措施。

（4）明確安全值班負(fù)責(zé)人和安全檢查的重點(diǎn)。

（5）對(duì)員工掌握安全操作規(guī)程及事故應(yīng)急預(yù)案情況進(jìn)行提問(wèn)或抽查。

2、嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度，要填寫(xiě)好交接班記錄，必須把相關(guān)原始記錄一一交接清楚，防止問(wèn)題不明，措施不當(dāng)而危及安全生產(chǎn)。

（1）交班規(guī)定。

①班組長(zhǎng)提前10分鐘組織本班人員匯總本班工作，準(zhǔn)備好交接內(nèi)容。

②交接人主動(dòng)向接班人介紹生產(chǎn)情況、設(shè)備運(yùn)行情況及有關(guān)通知。

③有以下情況應(yīng)拒絕交班并匯報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)：接班人班前飲酒或精神異常；交班內(nèi)容中存在問(wèn)題尚未弄清；接班負(fù)責(zé)人未按時(shí)到崗；交班人必須實(shí)事求是交清班中全部情況，不得遺漏隱瞞；本班內(nèi)有條件解決的問(wèn)題不得遺留交班。

（2）接班規(guī)定。

①接班人員穿戴好防護(hù)用品提前10分鐘參加班前會(huì)。

②接班人提前按巡檢路線和內(nèi)容檢查設(shè)備。

③與交班人對(duì)口交接，由雙方當(dāng)班班組長(zhǎng)在交接記錄上簽認(rèn)。

④接班條件不符合要求時(shí)，如確因設(shè)備問(wèn)題，難以在短時(shí)間內(nèi)處理好，經(jīng)接班人同意，雙方確認(rèn)后，交班人方可離崗。

⑤接班時(shí)由接班班組長(zhǎng)組織本崗的檢查工作。

3、充分發(fā)揮全員監(jiān)督作用，要做到班組長(zhǎng)不違章指揮，班員不違章作業(yè)、不違反勞動(dòng)紀(jì)律，做到治之于未現(xiàn)，防患于未然。

4、加強(qiáng)隱患排查治理工作，抓好隱患排查，實(shí)行班組隱患分級(jí)管理，落實(shí)治理責(zé)任，對(duì)生產(chǎn)場(chǎng)所、安全生產(chǎn)設(shè)備及各系統(tǒng)進(jìn)行定時(shí)、定點(diǎn)、定線路、定項(xiàng)目巡回檢查，及時(shí)排查治理現(xiàn)場(chǎng)事故隱患。隱患沒(méi)排除班組長(zhǎng)不得組織生產(chǎn)。

（四）加強(qiáng)班組安全教育培訓(xùn)工作。

加強(qiáng)安全教育培訓(xùn)工作，重視和發(fā)揮班組在員工教育培訓(xùn)中的主陣地作用，加強(qiáng)班組安全知識(shí)、崗位技能培訓(xùn)，嚴(yán)格新員工的崗前三級(jí)安全培訓(xùn)，加強(qiáng)班組應(yīng)急救援知識(shí)培訓(xùn)，建立班組應(yīng)急預(yù)案，充分利用典型案例，開(kāi)展警示教育，汲取事故教訓(xùn)，增強(qiáng)事故防范意識(shí)，提高事故防范能力。

（五）落實(shí)班組安全生產(chǎn)檢查確認(rèn)制度。

班組安全生產(chǎn)檢查應(yīng)明確檢查內(nèi)容、檢查標(biāo)準(zhǔn)、檢查方法、檢查周期等，形成安全檢查記錄。

1、班組長(zhǎng)要對(duì)當(dāng)班職工健康狀況、精神狀態(tài)和勞動(dòng)防護(hù)用品穿戴情況進(jìn)行確認(rèn)。

2、當(dāng)班職工要對(duì)使用的設(shè)備、工器具、物料等安全狀態(tài)進(jìn)行確認(rèn)。

3、當(dāng)班職工要對(duì)各種安全防護(hù)器材和裝置、檢測(cè)儀器等完好情況進(jìn)行確認(rèn)。

4、當(dāng)班職工要對(duì)工作崗位及周?chē)h(huán)境的危險(xiǎn)因素進(jìn)行確認(rèn)。

5、崗位職工要對(duì)檢修作業(yè)設(shè)備的停運(yùn)、試車(chē)前安全防護(hù)情況進(jìn)行確認(rèn)。

（六）學(xué)習(xí)和掌握白國(guó)周班組安全管理法。

學(xué)習(xí)和掌握白國(guó)周“六個(gè)三”班組安全管理法，即“三勤”：勤動(dòng)腦 勤匯報(bào) 勤溝通；“三細(xì)“心細(xì) 安排工作細(xì) 抓工程質(zhì)量細(xì)；“三到位” 布置工作到位 檢查工作到位 隱患處理到位；“三不少”班前檢查不能少 班中排查不能少 班后復(fù)查不能少；“三必談” 發(fā)現(xiàn)情緒不正常的人必談 對(duì)受到批評(píng)的人必談 每月必須召開(kāi)一次談心會(huì)； “三提高” 提高安全意識(shí) 提高崗位技能 提高團(tuán)隊(duì)凝聚力和戰(zhàn)斗力；

五、實(shí)施步驟。

礦山計(jì)劃至20xx年底使我礦山班組安全建設(shè)工作全面展開(kāi)，使礦山安全工作再上一個(gè)新臺(tái)階。今年班組安全建設(shè)工作具體安排如下：

1、宣傳發(fā)動(dòng)階段（xx月底前）。

礦山計(jì)劃4月下旬制定實(shí)施方案，組織1次班組長(zhǎng)培訓(xùn)，主要內(nèi)容為：班組安全建設(shè)主要內(nèi)容，白國(guó)周班組安全管理法，公司有關(guān)規(guī)章制度。同時(shí)在全公司組織宣傳發(fā)動(dòng)，落實(shí)工作責(zé)任，明確活動(dòng)目標(biāo) 。

2、全面展開(kāi)階段（xx月至xx月底）。

通過(guò)學(xué)習(xí)宣傳，將班組建設(shè)活

動(dòng)具體要求落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中，計(jì)劃每月開(kāi)展一次班組自查活動(dòng)，每?jī)稍逻M(jìn)行一次工段級(jí)自查活動(dòng)，同時(shí)分別于8月、10月底進(jìn)行兩次礦山全面檢查，內(nèi)容包括班組安全建設(shè)活動(dòng)開(kāi)展情況檢查，安全隱患排查。并依據(jù)活動(dòng)方案要求，全面開(kāi)展企業(yè)加強(qiáng)班組安全建設(shè)和作業(yè)場(chǎng)所安全管理活動(dòng)工作，進(jìn)一步促進(jìn)班組安全建設(shè)工作取得實(shí)效。

3、鞏固提高階段（xx月至xx月底）。

聯(lián)系前一階段工作要求，認(rèn)真開(kāi)展自檢自查的同時(shí)，組織開(kāi)展優(yōu)秀班組和優(yōu)秀員工評(píng)選活動(dòng)，通過(guò)評(píng)優(yōu)罰劣，挖掘典型，表彰先進(jìn)，使礦山班組安全建設(shè)持續(xù)深入開(kāi)展。

班組建設(shè)方案(篇2)

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)沁煤發(fā)【20xx】20號(hào)文件精神，進(jìn)一步提高班組建設(shè)的質(zhì)量和水平，增強(qiáng)班組建設(shè)的凝聚力、執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力，為我礦安全生產(chǎn)和改擴(kuò)建項(xiàng)目奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，同時(shí)根據(jù)文件精神，也是為了更進(jìn)一步推進(jìn)班組建設(shè)，發(fā)揮班組的優(yōu)勢(shì)，我礦特制定班組建設(shè)實(shí)施方案：

一、成立班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組：

領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在安全指揮中心，主任由礦長(zhǎng)杜愛(ài)和兼任，副主任由安全副礦長(zhǎng)閆衛(wèi)亮兼任。

成 員：任文海 王華 劉旭飛 王云浩 南海燕 續(xù)世明 衛(wèi)秀功 王志斌 田秀林 李會(huì)元 范軍紅 宋永紅 張旭偉

班組建設(shè)目標(biāo)：設(shè)備無(wú)故障、員工無(wú)違章、班組無(wú)隱患、實(shí)現(xiàn)“零傷害、零損失、零事故”。

二、具體措施：

1、創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制，開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“紅旗班組”，和“崗位明星班組”爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)，同時(shí)在班組推行精細(xì)化管理模式。也就是說(shuō)，班組中的每個(gè)人、每一天都要有目標(biāo)，達(dá)到每件事、每一處都能順利完成。在“三違”方面，每個(gè)崗位、每個(gè)人、每個(gè)班組自上而下進(jìn)行安全隱患徹底排查，真正扎扎實(shí)實(shí)地抓好安全工作，開(kāi)展“三無(wú)安全明星班組”競(jìng)賽活動(dòng)，根據(jù)班組的實(shí)際情況和安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任書(shū)，對(duì)照“三無(wú)”(無(wú)三違、無(wú)輕傷、無(wú)重傷)競(jìng)賽活動(dòng)內(nèi)容，推進(jìn)班組建設(shè)，該獎(jiǎng)的要重獎(jiǎng)，該罰的要重罰;

2、制度規(guī)范。先進(jìn)的理念是執(zhí)行的先導(dǎo)，而執(zhí)行起來(lái)還必須有嚴(yán)格的制度來(lái)規(guī)范，建立班組教育培訓(xùn)制度，提高班組長(zhǎng)的綜合素質(zhì)，班組長(zhǎng)實(shí)行選拔制度，由區(qū)隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行走訪、談心、了解情況，把那些技術(shù)精、會(huì)算賬、辦事公道的人員選拔到班組長(zhǎng)的崗位上來(lái)。對(duì)選上的班組長(zhǎng)要經(jīng)過(guò)三個(gè)月的跟蹤考察，對(duì)工作中遇到的困難及時(shí)幫助，對(duì)工作中的不足及時(shí)指出，扶上馬、再送一程，使他們盡快熟悉工作、進(jìn)入角色。隨著對(duì)班組長(zhǎng)激勵(lì)機(jī)制的建立，對(duì)班組長(zhǎng)的獎(jiǎng)罰制度也要嚴(yán)格執(zhí)行，獎(jiǎng)得要“眼紅心熱”，罰得要“心驚肉跳”，使班組長(zhǎng)遵章作業(yè)、遵章指揮的自覺(jué)性大大提高。建立“三必談”制度，班組長(zhǎng)要發(fā)現(xiàn)情緒不正常的必談，對(duì)受到批評(píng)的人必談，每月召開(kāi)一次“談心會(huì)”，及時(shí)掌握員工的心理變化規(guī)律，根據(jù)員工工作規(guī)律性積極引導(dǎo)員工思想健康發(fā)展。

1、制定完善班組建設(shè)管理規(guī)范及實(shí)施細(xì)則，并嚴(yán)格執(zhí)行，記錄要齊全規(guī)范;

2、班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組在日常工作中，不斷指導(dǎo)和督查，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處;

3、每月要對(duì)各隊(duì)組進(jìn)行評(píng)比，要求記錄真實(shí)，不得徇私舞弊，否則追究相關(guān)人員責(zé)任。

班組建設(shè)方案(篇3)

班組建設(shè)總責(zé)：

突出“三條主線”。沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓；沒(méi)有制度，班組建設(shè)就不可能規(guī)范?班組建設(shè)要緊緊圍繞和突出班組的工作職責(zé)、工作程序和工作效果這三條主線。突出工作職責(zé)，就能使班組和班組成員明白究竟要干什么，明確責(zé)任分工，消除工作盲點(diǎn)；突出工作程序，就能規(guī)范具體的工作運(yùn)作，使人明白究竟要怎么干，避免工作復(fù)雜化和走彎路；突出工作效果，嚴(yán)格從計(jì)劃、監(jiān)控和效果三方面進(jìn)行約束，就能使人明白究竟要將工作做到什么程度才能保質(zhì)保量。

突出“三種能力”。班組長(zhǎng)是班組的核心，是班組建設(shè)的重點(diǎn)，班組長(zhǎng)的能力直接決定了班組的整體素質(zhì)。在新形勢(shì)下，公司對(duì)班組長(zhǎng)的培養(yǎng)要突出業(yè)務(wù)指導(dǎo)能力。班組長(zhǎng)作為工作的具體組織者，必須具備較強(qiáng)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)能力，通過(guò)自身業(yè)務(wù)水平的不斷提高，帶動(dòng)班組整體業(yè)務(wù)水平的提升；要突出協(xié)調(diào)組織能力。班組長(zhǎng)既要組織好工作，也要組織好員工的生活，使班組成為團(tuán)結(jié)的、具有較強(qiáng)凝聚力的集體；要突出管理創(chuàng)新能力，通過(guò)班組長(zhǎng)的業(yè)務(wù)創(chuàng)新和工作方式方法改進(jìn)來(lái)推動(dòng)班組管理水平的提高。

突出“三類(lèi)心情”。作為公司最小的細(xì)胞，班組是公司各項(xiàng)工作的落腳點(diǎn)，是工作運(yùn)營(yíng)的關(guān)鍵一環(huán)。班組成員要有“三種心情”。一是有耐心。要結(jié)合實(shí)際工作和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，時(shí)時(shí)為一線工作出謀劃策，解決一線工作困難，不厭其煩地指導(dǎo)糾正一線工作的錯(cuò)誤，強(qiáng)化提升一線業(yè)務(wù)服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)能力；二是要細(xì)心。要按照“三講一落實(shí)”的要求，對(duì)每位員工、每項(xiàng)具體工作都要講目標(biāo)、講措施、講成效，落實(shí)執(zhí)行力，及時(shí)關(guān)注執(zhí)行過(guò)程中的微妙變化，妥善解決；三是有狠心。對(duì)未按照公司規(guī)范執(zhí)行所造成的后果，要做到監(jiān)控通報(bào)到位，復(fù)查整改到位，對(duì)屢教不改的行為要有狠心，嚴(yán)格查辦，規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，決不能礙于情面、心慈手軟、姑息遷就。

突出“三個(gè)方向”。班組文化建設(shè)是班組建設(shè)中不可或缺的重要部分。優(yōu)秀的班組文化能夠提高班組的戰(zhàn)斗力。在班組文化在和企業(yè)文化保持大方向的基礎(chǔ)上，可以根據(jù)人少、機(jī)動(dòng)的特點(diǎn)，突出特色專(zhuān)項(xiàng)文化的建設(shè)。一是要突出學(xué)習(xí)文化，形成互相學(xué)習(xí)、積極追求進(jìn)步的良好氛圍，建設(shè)學(xué)習(xí)型班組；二是要突出創(chuàng)新文化，形成人人都是發(fā)明家、都是創(chuàng)造者的機(jī)制，建設(shè)創(chuàng)新型班組；三是要突出和諧文化，通過(guò)班內(nèi)互助、班后交流會(huì)和學(xué)習(xí)互訪等豐富多樣的形式，建設(shè)和諧型班組。

班組精神之五到位原則：

組織領(lǐng)導(dǎo)到位：班組長(zhǎng)要充分發(fā)揮全班組人員的主觀能動(dòng)性和工作積極性，團(tuán)結(jié)協(xié)作，合理地組織人力、物力，充分地利用各方面信息，使班組工作均衡有效地進(jìn)行、產(chǎn)生“1＋1＞2”的效應(yīng)，最大限度的支撐一線按質(zhì)、按量、如期、安全地完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)工作計(jì)劃指標(biāo)。 分解執(zhí)行到位：制定清晰的目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的進(jìn)度表，并對(duì)目標(biāo)層層分解落實(shí)；制定明確的執(zhí)行方案及執(zhí)行舉措，規(guī)定執(zhí)行的要求和標(biāo)準(zhǔn)，包括職責(zé)范圍、工作內(nèi)容等，支撐人員深入一線，了解工作進(jìn)展，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改，保障執(zhí)行力到位。

監(jiān)督考核到位：制定考核標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)施細(xì)則力促責(zé)任到位。通過(guò)日常檢查、不定期抽查、明察暗訪等形式對(duì)一線人員能力及工作落實(shí)情況進(jìn)行摸底監(jiān)控，本著公平公正的原則真實(shí)反映實(shí)際情況，并按照考核標(biāo)準(zhǔn)出具考評(píng)報(bào)告，同時(shí)提出整改建議。

追究落實(shí)到位：就對(duì)一線的督查結(jié)果和發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，遵循四不放過(guò)的原則，通過(guò)公開(kāi)、透明的方式，逐條分析、逐項(xiàng)解剖，堅(jiān)決反對(duì)同情心、“好人主義”的思想，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，起到警示作用。

獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)到位：建立健全獎(jiǎng)懲機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)一線員工的積極性和責(zé)任心，實(shí)現(xiàn)獎(jiǎng)懲激勵(lì)的制度化、長(zhǎng)期化，樹(shù)立專(zhuān)項(xiàng)標(biāo)桿，促進(jìn)各項(xiàng)工作和諧健康開(kāi)展。

三公：

制度要公正：績(jī)效管理制度要覆蓋班組工作的方方面面，包括從生產(chǎn)到服務(wù)的各個(gè)環(huán)節(jié)，而且制度不因人、因時(shí)、因事而變化，具有同一性、完整性。

過(guò)程要公開(kāi)：班組成員完成工作的過(guò)程要公開(kāi)，這樣全體班組成員既能了解自己的業(yè)績(jī)，也能知道別人的業(yè)績(jī)，從而對(duì)自己的業(yè)績(jī)客觀定位，無(wú)形中促進(jìn)了比、學(xué)、趕、幫、超的班組文化的形成。

評(píng)價(jià)要公平：追求公平和自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)是人的更高層面的精神追求，班組長(zhǎng)要秉承公正的心，以“內(nèi)舉不避親、外舉不避仇”的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)對(duì)待每一位班組成員。

二激勵(lì)：

及時(shí)激勵(lì)：一旦發(fā)現(xiàn)班組成員的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步，應(yīng)及時(shí)贊揚(yáng)，及時(shí)鼓勵(lì)。

人本激勵(lì)：在表?yè)P(yáng)班組成員時(shí)，遵循“對(duì)事也對(duì)人”的原則，對(duì)正確的行為進(jìn)行表彰，同時(shí)對(duì)他的積極心態(tài)予以肯定，從人的精神層面給予激勵(lì)。

一透明：

全過(guò)程透明：績(jī)效管理堅(jiān)持過(guò)程透明、任務(wù)透明、崗位職責(zé)透明、工作流程透明、資源分配透明

班組建設(shè)方案(篇4)

為了進(jìn)一步加強(qiáng)班組建設(shè)工作，強(qiáng)化班組安全管理，提高職工的安全意思及安全技能，夯實(shí)班組建設(shè)基礎(chǔ)，逐步實(shí)現(xiàn)安全工作標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化，確保安全運(yùn)行，特制訂本方案。

一、加強(qiáng)班組建設(shè)方面

（一）提升員工基本素質(zhì)：加強(qiáng)員工政治素質(zhì)、職業(yè)素養(yǎng)、行為規(guī)范和崗位業(yè)務(wù)技能建設(shè)，從理論知識(shí)、技能操作和工作業(yè)績(jī)等多方面入手，綜合考察每一位員工的崗位能力，加強(qiáng)崗位基本功訓(xùn)練，以點(diǎn)帶線、以線帶面，全面加強(qiáng)班組隊(duì)伍建設(shè)。

（二）加強(qiáng)基礎(chǔ)管理：完善管控機(jī)制，細(xì)化實(shí)施方案，深入推進(jìn)崗位責(zé)任制和專(zhuān)項(xiàng)責(zé)任制的全面落實(shí)，落實(shí)公司、部門(mén)各項(xiàng)工作要求，做到崗位目標(biāo)清楚、職責(zé)清晰；建立健全班組內(nèi)控體系，做到全面覆蓋，環(huán)環(huán)相扣，流程簡(jiǎn)約，執(zhí)行有力。

（三）基層建設(shè)：以班組建設(shè)為主，發(fā)揮班委的戰(zhàn)斗堡壘作用和班組長(zhǎng)模范帶頭作用，以部分帶動(dòng)整體，落實(shí)水暖站日常維護(hù)保養(yǎng)措施，梳理工作流程，確保設(shè)備運(yùn)行正常；通過(guò)班組教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)、實(shí)操演練，提高員工業(yè)務(wù)能力，積極反思班組制度化、規(guī)范化、程序化建設(shè)，強(qiáng)化崗位責(zé)任落實(shí)。

（四）不斷提升班組人員技能水平。一是要深入開(kāi)展師徒幫教活動(dòng)。新員工到班組，為其選好師傅，簽訂好師徒幫教協(xié)議，明確雙方的責(zé)任和義務(wù)，促進(jìn)師徒共同提高，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍。二是要加強(qiáng)班組員工的技能培訓(xùn)。堅(jiān)持干什么學(xué)習(xí)什么、缺什么補(bǔ)什么的原則，通過(guò)開(kāi)展多層次多種形式的技能培訓(xùn)，達(dá)到應(yīng)知應(yīng)會(huì)的要求。三是廣泛開(kāi)展崗位練兵、技術(shù)比武活動(dòng)，營(yíng)造“比學(xué)趕幫超”的氛圍，發(fā)現(xiàn)自身不足，互相學(xué)習(xí)，培養(yǎng)崗位核心力量。

（五）統(tǒng)籌調(diào)配，合理安排。合理安排，布置工作任務(wù)。班組長(zhǎng)做該做的事，不能推給其他員工或科隊(duì)，工作交接清楚，本班可以完成的工作不要推給下一班組，應(yīng)該一次完成的工作，不要重復(fù)做。要盡量精簡(jiǎn)臺(tái)賬、資料和報(bào)表，盡量減少重復(fù)檢查、考核、評(píng)比，為班組減壓減負(fù)。

（六）進(jìn)一步改進(jìn)評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)辦法。不斷改進(jìn)班組優(yōu)秀員工的評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)，如優(yōu)秀員工、季度標(biāo)兵等等；不斷完善班組評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，不斷改進(jìn)班組檢查評(píng)比的方法，盡量做到客觀真實(shí)，班組要重視精神激勵(lì)作用，合理運(yùn)用表?yè)P(yáng)和批評(píng)，增強(qiáng)班員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，不斷激發(fā)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的熱情，為企業(yè)發(fā)展建功立業(yè)。

二、提高安全裕度工作

（一）加強(qiáng)安全知識(shí)學(xué)習(xí)。利用安全學(xué)習(xí)時(shí)間和業(yè)余時(shí)間，組織全班員工認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家安全法規(guī)、集團(tuán)公司安全文件、安全規(guī)章制度和本行業(yè)本崗位安全操作規(guī)程，積極參加各項(xiàng)安全活動(dòng)，豐富安全知識(shí)，強(qiáng)化安全理念。

（二）教育員工自覺(jué)遵守安全規(guī)定。要求每個(gè)員工在工作中，從小事做起，從我做起，時(shí)刻警鐘常鳴，隨時(shí)繃緊安全這根弦，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全規(guī)定，堅(jiān)持按操作規(guī)程辦事，杜絕違章作業(yè)和習(xí)慣性違章。

（三）履行安全職責(zé)，強(qiáng)化安全責(zé)任。要結(jié)合本班、每個(gè)員工、每個(gè)崗位的安全工作職責(zé)，認(rèn)真細(xì)化職責(zé)內(nèi)容，明確安全管理責(zé)任，并通過(guò)安全教育和日常績(jī)效考核，督促員工落實(shí)安全責(zé)任，切實(shí)把各項(xiàng)崗位安全工作落到實(shí)處。

（四）協(xié)助科室搞好安全工作。以高度的主人翁責(zé)任感和集體主義思想，強(qiáng)化“安全第一”思想，把安全工作當(dāng)成頭等大事，發(fā)動(dòng)全員力量，人人將安全，人人落實(shí)安全責(zé)任，共同搞好安全工作，確保本科室全年安全工作平穩(wěn)。

（五）積極為安全工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。動(dòng)員全班員工，隨時(shí)思考安全問(wèn)題，及時(shí)查找安全隱患，針對(duì)本崗位、本班組、本行業(yè)的安全工作實(shí)際，認(rèn)真分析各個(gè)時(shí)期的安全形勢(shì)和各個(gè)環(huán)節(jié)中存在的不安全因素，積極為企業(yè)安全工作出主意，想辦法，踴躍向單位和領(lǐng)導(dǎo)提出有利于安全工作的合理化建議。

（六）落實(shí)信息報(bào)告制度。發(fā)生設(shè)備故障要做到及時(shí)報(bào)告；并分析事故原因，吸取教訓(xùn)，制訂措施，避免類(lèi)似事故的發(fā)生。班組成員發(fā)現(xiàn)安全隱患或其他不安全因素時(shí)，立即報(bào)告班組長(zhǎng)，班組長(zhǎng)安排處理或上報(bào)信息。

班組建設(shè)方案(篇5)

咸寧移動(dòng)客服中心始建于20xx年8月，現(xiàn)有員工17人，其中黨員2名，團(tuán)員12名，平均年齡24歲，學(xué)歷均達(dá)到大專(zhuān)及以上水平。這是朝氣蓬勃、銳意進(jìn)取的年輕隊(duì)伍。以強(qiáng)勁的上進(jìn)心，認(rèn)真負(fù)責(zé)的做事態(tài)度，為企業(yè)的發(fā)展添磚加瓦，鑄造騰飛的羽翼。

20xx年，公司提出的“五型”班組建設(shè)，為我們指明了工作改進(jìn)的方向，緊緊圍繞這個(gè)中心，明確目標(biāo)任務(wù)，以火一般的熱情投入其中，制定計(jì)劃和措施；不斷總結(jié)推進(jìn)，爭(zhēng)當(dāng)業(yè)績(jī)的領(lǐng)先者。正德厚生，臻于至善。付著貢獻(xiàn)和回報(bào)社會(huì)的心態(tài)，不斷挑戰(zhàn)、不求最好只求更好的決心，以先進(jìn)的單位、優(yōu)秀的班組；優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、滿(mǎn)意的微笑為標(biāo)準(zhǔn)，在做好當(dāng)前各項(xiàng)工作的同時(shí)，努力爭(zhēng)取飛向更高的天空。

1、管理型班組實(shí)施情況——健全制度，規(guī)范方圓

班組管理是企業(yè)工作的重要組成部分，制度是措施，管理是手段，制度健全是基礎(chǔ)。俗話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”，推進(jìn)班組建設(shè)，必須制定切實(shí)有效的管理制度、行業(yè)規(guī)范及臺(tái)帳、記錄等。先進(jìn)的理念只是行動(dòng)的先導(dǎo)，而執(zhí)行起來(lái)還必須有嚴(yán)格的制度來(lái)規(guī)范。在班組建設(shè)工作中，全面推動(dòng)制度的建立和完善，需要科學(xué)的管理方法，完善的制度體系。我中心經(jīng)過(guò)篩查，從管理制度入手，從強(qiáng)化服務(wù)觀念出發(fā)，以嚴(yán)格執(zhí)行為導(dǎo)向，以簡(jiǎn)潔實(shí)用、操作性強(qiáng)為原則，制定完善現(xiàn)場(chǎng)管理制度、例會(huì)管理制度、交接班制度、設(shè)備管理制度、質(zhì)量管理制度、安全管理制度、績(jī)效管理制度等共計(jì)20種規(guī)章制度；同時(shí)配置齊備《績(jī)效管理臺(tái)帳》、《辦公用品管理臺(tái)帳》、《學(xué)習(xí)培訓(xùn)記錄》、《員工報(bào)帳臺(tái)帳》、《考勤記錄》等。推進(jìn)班組建設(shè)，就是要采取科學(xué)高效的管理方式，抓好日常各項(xiàng)管理工作。在人員管理上，使復(fù)雜的過(guò)程流程化，流程化的活動(dòng)簡(jiǎn)化，簡(jiǎn)化的要素標(biāo)準(zhǔn)化，標(biāo)準(zhǔn)化的結(jié)果量化。重點(diǎn)強(qiáng)化班組制度執(zhí)行力，堅(jiān)決維護(hù)各項(xiàng)規(guī)章制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性，真正把各項(xiàng)制度落實(shí)到位、執(zhí)行到位，使生產(chǎn)過(guò)程中的每個(gè)環(huán)節(jié)置于受控狀態(tài)，有分工、有職責(zé)、有考核，才能更大地激發(fā)員工的工作積極性。為客服中心的發(fā)展提供了規(guī)范化的基礎(chǔ)。

2、學(xué)習(xí)型班組實(shí)施情況——提高素質(zhì)，促進(jìn)發(fā)展

學(xué)習(xí)是人生永恒的主題。學(xué)習(xí)是員工提高素質(zhì)的基礎(chǔ)，員工素質(zhì)的高低決定企業(yè)的發(fā)展態(tài)勢(shì)；企業(yè)發(fā)展必須提高員工素質(zhì)。加強(qiáng)員工文化建設(shè)，通過(guò)制定班

組共同愿景和班組成員的發(fā)展目標(biāo)，形成和諧共進(jìn)、共同發(fā)展的和諧氛圍。以班組格言、崗位心語(yǔ)等喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，凝聚人心，凝練團(tuán)隊(duì)，促進(jìn)班組成員之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、共同提高。利用身邊先進(jìn)人物和事跡，加強(qiáng)感召和引導(dǎo)，激發(fā)職工積極向上的進(jìn)取心，提高班組的戰(zhàn)斗力。通過(guò)開(kāi)展“集思廣益謀發(fā)展，努力拼搏爭(zhēng)進(jìn)位”金點(diǎn)子征集活動(dòng)。激發(fā)員工的聰明才智，鼓勵(lì)廣大員工立足崗位，勇于創(chuàng)新，進(jìn)一步促進(jìn)“創(chuàng)學(xué)習(xí)型企業(yè)，做知識(shí)型員工”活動(dòng)的開(kāi)展。全面推進(jìn)公司的各項(xiàng)工作，營(yíng)造人人關(guān)注企業(yè)發(fā)展改革的局面，為學(xué)習(xí)型班組的建立奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

另外，我中心每周抽出專(zhuān)門(mén)時(shí)間安排員工進(jìn)行各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，定期或不定期地組織員工開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)考試，極大地提高了職工的業(yè)務(wù)能力，提高了員工的綜合素質(zhì)。主要通過(guò)以下幾種方式進(jìn)行：

（1）月考。每月月底組織一次業(yè)務(wù)考試，針對(duì)當(dāng)月新出臺(tái)的營(yíng)銷(xiāo)政策、新業(yè)務(wù)及更新后的業(yè)務(wù)知識(shí)、公告內(nèi)容等考試內(nèi)容出題，并將考試成績(jī)?cè)诠鏅趦?nèi)進(jìn)行公布，將考試與績(jī)效掛鉤。

（2）培訓(xùn)。培訓(xùn)分工：由管理員、班長(zhǎng)和質(zhì)檢員組成培訓(xùn)小組，負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作的計(jì)劃、開(kāi)展、總結(jié)、評(píng)估等工作；培訓(xùn)時(shí)間的安排：每月月會(huì)、周例會(huì)；平均每月培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)達(dá)到2小時(shí)以上。教學(xué)方法：模擬演練；崗位實(shí)操，ppt講授，案例撰寫(xiě)與分享。

（3）創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法。員工采用自主學(xué)習(xí)法、問(wèn)題學(xué)習(xí)法、開(kāi)放學(xué)習(xí)法、案例學(xué)習(xí)法等多種學(xué)習(xí)方式，利用下班時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，自行作好學(xué)習(xí)記錄，并由質(zhì)檢員定期檢查員工學(xué)習(xí)記錄本。

3、創(chuàng)新型班組實(shí)施情況——?jiǎng)恿υ慈?，永流不?/strong>