孔子的故事觀后感
發(fā)布時(shí)間:2024-02-17 孔子的故事觀后感最新孔子的故事觀后感。
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孔子的故事觀后感 篇1
這個(gè)暑假我讀了一本書,叫《孔子的故事》,孔子是一位杰出的教育家,思想家,備受后人贊揚(yáng)。
《孔子的故事》一書從孔子的出生以及成長(zhǎng)開始講起,主要講述他開創(chuàng)私人講學(xué)的風(fēng)氣,招收弟子,廣推“周禮、六藝”之道,周游列國(guó)14年,創(chuàng)立了以“仁”為核心的道德學(xué)說。暮年的孔子,因?yàn)楸ж?fù)不能施展,開始編撰《春秋》,他的言論以及與弟子們的對(duì)話也被編寫成《論語》一書,千古傳誦??鬃邮俏覀儗W(xué)習(xí)的榜樣,他的很多舉止行為都值得我們學(xué)習(xí)。從他初習(xí)周禮,到下定決心學(xué)習(xí)圣賢,造福于民,孔子的虛心好學(xué)、求實(shí)上進(jìn)的精神深深感染著我。我感受最深的是“寒窗學(xué)易”。由于孔子很小就失去了父親,漸漸地,母親沒有能力教導(dǎo)他了,就把他交給了外公。
“一個(gè)下著大雪的冬天,孔子在雪地里一會(huì)兒原地小跑、一會(huì)兒扎馬凝神,一會(huì)兒又俯臥在地練雙臂腕……”,讀到這里,我想:“孔子才十歲呀!一個(gè)十歲的孩子在這樣的天氣里是怎么做到這些的?”帶著疑問,我繼續(xù)往下讀。原來是孔子是在看《周易》的時(shí)候,有一些疑問,見外公在休息,由于天氣寒冷,于是就練武強(qiáng)身一下。從這里,我們看到了一個(gè)勤學(xué)好問,熱愛學(xué)習(xí),尊敬長(zhǎng)輩的孔子。我想:“孔子真是勤奮啊!在這樣冷的天氣里也不休息,仍然在學(xué)習(xí),而且遇到不懂的就虛心請(qǐng)教外公,怕打擾外公,又?jǐn)D時(shí)間來強(qiáng)身健體,他的動(dòng)力到底是什么?回首前文,其實(shí)孔子從那次”廟宇祭祀“之后就已經(jīng)在心中扎下了學(xué)習(xí)禮道的決心??!他宣傳禮道,就是希望所有的國(guó)君都能用仁義德心治理天下,一個(gè)孩子,小小年紀(jì)居然心懷天下,真讓人佩服!
孔子30歲開始教學(xué)生,一生教過的學(xué)生將近3000多人,其中,出名的有72人。孔子先生還完成了《詩》、《書》、《禮》、《樂》、《易》、《春秋》這幾本名著??鬃酉壬ナ篮螅牡茏訉⒖鬃酉壬八f的話、所做的事記錄成一本書,書名叫《論語》,后被世人們流傳下來,傳為佳話。
看完這本書后,我想了很多。這篇故事中孔子的行為深深地感動(dòng)了我,在生活中,我們也要從小樹立人生的目標(biāo),遇到不懂的知識(shí)時(shí),要虛心請(qǐng)教別人??鬃酉壬r(shí)候就可以做到學(xué)而不厭,一遇到不懂的題目就去問老師,為何我們不能做到呢?在學(xué)習(xí)上我們也要像孔子先生那樣,好學(xué)上進(jìn)!另外,我們還要會(huì)利用時(shí)間,像孔子一樣,在有限的時(shí)間里做更多的事。
孔子的故事觀后感 篇2
他經(jīng)常被認(rèn)為是一種宗教的創(chuàng)始人,但這是不正確的。他極少討論神,拒絕討論鬼。他對(duì)人生的關(guān)系深刻了解,他的學(xué)說并不是他所創(chuàng)立的,嚴(yán)格來說,他只是中華文化思想的集大成者。他是一位重視個(gè)人道德和行為的現(xiàn)實(shí)哲學(xué)家。他就是——孔子。
在那個(gè)群雄爭(zhēng)霸的時(shí)期,孔子主張各國(guó)君主以德治國(guó),觸犯了很多人的權(quán)利,因而才能一直沒能得以發(fā)揮。在他五十五歲時(shí),帶領(lǐng)他的一批學(xué)生開始了周游列國(guó)的生涯。在各國(guó)的民眾中贏得了好評(píng),創(chuàng)立了儒家學(xué)派。他把“仁”和“禮”視為道德的最高法則,主張有教無類,曉得后天學(xué)習(xí)的重要性,即為中國(guó)的現(xiàn)代教育打下了扎實(shí)的基礎(chǔ),也說明了孔子思想的先進(jìn)性,不朽的思想總是與時(shí)俱進(jìn)。
孔子這位魯國(guó)的老人,這位為教育的實(shí)施,為正氣的傳播,為治國(guó)的方法施展而奮斗的偉大先賢,他的思想在21世紀(jì)的今天依然散發(fā)著耀眼的光芒,同時(shí)被時(shí)代賦予了新的含義。二千五百年的時(shí)光彈指一揮,孔子的思想?yún)s永遠(yuǎn)成立,并已走向世界!
孔子,一位思想深刻的老者,一位禮儀的老師,更是一位心胸寬廣的圣人。正如他自已所說“哲人要像草木那樣,枯了爛了。”謂巨星隕落,至今無人并稱。
孔子的故事觀后感 篇3
袁佳琪最近在讀《孔子的故事》這本書,作者李長(zhǎng)之,是20世紀(jì)50年代著名的學(xué)者。
孔子是中國(guó)歷史上最偉大的思想家,是奠定中古儒家的思想的人,也是把中國(guó)名族所有的優(yōu)長(zhǎng)結(jié)晶為一個(gè)光芒四射的星體而照耀千秋的人。但是,自五四運(yùn)動(dòng)“打倒孔家店”以來,孔子又是現(xiàn)當(dāng)代中國(guó)文化界爭(zhēng)議最大的人物。因此,他選取講“孔子在當(dāng)時(shí)是怎樣生活的,以及當(dāng)時(shí)的人(各式各樣的人)是怎樣看待孔子的,”在很大程度上避開了爭(zhēng)議,避開了挑戰(zhàn)的尖銳,從而以比較客觀地講述歷史的方式,以當(dāng)時(shí)廣大讀者最容易接受的敘述方式,繪聲繪色地將孔子的精神面貌和生平事跡展現(xiàn)在我們眼前。
在我讀到孔子在全世界推行其政治思想的失敗時(shí),我仍然不明白為什么孔子不放棄他的思想。直到我讀到了這一段話,才恍然大悟。
子貢說:“老師的理想太高了,所以到處不能相容。老師是不是可以把理想降低一些?”
孔子說:“賜呵,一個(gè)好的農(nóng)夫能夠好好地耕種,但是不一定有很好的收獲;一個(gè)好的工匠能做出非常聰明的東西,但不一定能趕上別人的需要;一個(gè)想有所作為的人有自己的想法。 他可以有條不紊地發(fā)表自己的想法,但人們不一定會(huì)接受它們。你現(xiàn)在不努力充實(shí)自己,卻斤斤計(jì)較別人能不能接受,你的稚氣未免太小了!
”讀了子貢與孔子的對(duì)話,才明白了孔子為什么在經(jīng)歷了這么多的失敗后仍沒有放棄。有抱負(fù)的人應(yīng)該永遠(yuǎn)忠于自己的心,而不是隨波逐流。一定的信念一旦堅(jiān)定,就應(yīng)該堅(jiān)定地堅(jiān)持下去。
試想,如果當(dāng)初孔子與現(xiàn)實(shí)妥協(xié),向自己低頭或許他可以成為一個(gè)不錯(cuò)的政治家,但不可能成為一個(gè)受后人敬仰的大思想家。生活中“現(xiàn)實(shí)的人”太多,我們?nèi)鄙俚氖羌兇獾睦硐胫髁x者。別說他們無法順應(yīng)時(shí)代的要求,因?yàn)樗麄儾皇菫榱隧槕?yīng)而生,而是為了引領(lǐng)與照亮。
我還想起我在雜志上讀到的一段話:如果你想成為一流的人,你必須為自己設(shè)定特殊的目標(biāo);如果你想成為二流,你必須為自己設(shè)定一流的目標(biāo);如果你想成為第三者,你必須為自己設(shè)定二等目標(biāo)。因此,理想的引導(dǎo)是非常重要的。人們總是懶惰,可能無法實(shí)現(xiàn)心中的最高理想。
但是只要我們堅(jiān)定,只要我們努力工作,我們將永遠(yuǎn)非常接近最高的理想,這是我們的心血和生命。
孔子的故事觀后感 篇4
孔子是歷史上最偉大的思想家、政治家和教育家,是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。他教仔有方,也富有同情心,總是虛心的傾聽、采取別人的建議??鬃拥牡茏宇仠Y曾稱嘆孔子:“往上看,越看越高;往下鉆,越鉆越深,明明看見在前面,忽然又轉(zhuǎn)到身后了。老師是一步一步的誘導(dǎo)我,給我最廣泛、最扼要的東西。我總是費(fèi)心竭力地跟他跑,但在快趕上時(shí),他又跑到最前面了,總是跟不上?!边@正是孔子教學(xué)的閃光點(diǎn)。
我非常認(rèn)同孔子按照特長(zhǎng)把弟子分為四類:德行、政治、口才、文學(xué)。他還能根據(jù)每個(gè)弟子的優(yōu)缺點(diǎn)來回答問題,加以教育。比如子路和冉有都問孔子:“聽說一個(gè)主張很好,要不要馬上實(shí)行?”,子路遇事輕率,所以孔子說:“你應(yīng)該先向比你更有經(jīng)驗(yàn)的人請(qǐng)教,在做出決定哪兒能馬上實(shí)行呢?”以叮囑他慎重。而冉有遇事畏縮,孔子就回答他:“當(dāng)然要馬上實(shí)行”,以鼓勵(lì)他勇敢。我覺得孔子這么做是很好的,向優(yōu)缺點(diǎn)不同的人給予不同的答案,使他們都改正缺點(diǎn)。
我還認(rèn)為孔子洞悉事物全貌的能力很強(qiáng),而且還非常神秘。一次,顏?zhàn)雍涂鬃釉谔┥巾敃r(shí)看見了吳國(guó)都城門外拴著一匹白馬,說:“那里有一匹沒染色的絲娟”??鬃颖阏f:“這是白馬蘆芻,因?yàn)樯砩戏瓷涑隽斯庥?,所以才看著像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白練”。
我特別佩服孔子日常為人的態(tài)度,謙虛謹(jǐn)慎、富有同情心,保持友誼。他特別喜歡唱歌,但是只要這一天有吊喪之事,就不唱了。見到瞎子穿孝服的人,他一定會(huì)上前詢問、關(guān)心。只要是有了喪事,他一定會(huì)表示嚴(yán)肅的哀悼。有一次,馬棚失了火,孔子首先問的是有沒有傷著人,而非問傷沒傷著馬。從這里我體會(huì)到了孔子真是關(guān)心人關(guān)心到了極致。這就是我的偶像,一個(gè)歷史奇跡人物孔子。
孔子的故事觀后感 篇5
當(dāng)你功成名就時(shí),你會(huì)拜師求學(xué)么?當(dāng)你在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),你會(huì)堅(jiān)持嗎?當(dāng)你遇到不懂的問題時(shí),你會(huì)不恥下問么?
我想大多數(shù)人都做不到,但是有一個(gè)人做到了,那個(gè)人就是大思想家孔子。
今天我學(xué)了一篇課文,叫《孔子拜師》,主要講的是孔子三十多歲時(shí)已經(jīng)是遠(yuǎn)近聞名的老師了,但他還要拜老子為師。經(jīng)過長(zhǎng)途跋涉,我終于找到了老子,和他一起努力學(xué)習(xí)。
讀了這篇文章,我被孔子的品質(zhì)深深感動(dòng)了,他是那么的謙虛好學(xué),不像現(xiàn)在的很多人,一旦成名,就驕傲自滿,不求上進(jìn),貪圖安逸的生活。他不但謙虛,還有很強(qiáng)的毅力,在求學(xué)途中,經(jīng)過幾個(gè)月的風(fēng)餐露宿,日夜兼程,遇到困難迎難而上。孔子是多么好學(xué)呀!
每天不離老師左右,有不懂的問題不恥下問,他所做的一切不得不讓人佩服。
與孔子相比,我簡(jiǎn)直太沒毅力了,以前,我看見別人跳舞,就讓媽媽給我報(bào)了名,可是練到四級(jí)時(shí),有一個(gè)動(dòng)作怎么練都練不好,于是我就讓媽媽給我退了,現(xiàn)在見到我朋友們?cè)谖枧_(tái)上跳舞,我是既羨慕又后悔,以前沒堅(jiān)持下去。
從那時(shí)起,我將擺脫我缺乏毅力的狀況,向孔子學(xué)習(xí),做一個(gè)有毅力的人。
孔子的故事觀后感 篇6
二千五百年前,也就是公元前六世紀(jì)左右,世界上幾個(gè)古老的文明國(guó)家都里現(xiàn)燦爛的古代文化,一些杰出的學(xué)者和思想家就是這種燦爛文化所代表,在印度有佛教的創(chuàng)始人釋近牟尼,在中國(guó)有儒學(xué)創(chuàng)始人孔子(孔丘)。
您有十五歲便起于學(xué)的少年意氣,您有夾谷會(huì)齊時(shí)牛刀小式的喜悅,您有見君王好德不如好色的悲嘆,您有率領(lǐng)眾弟子奔波輾轉(zhuǎn)如喪家狗的艱棄,您有命懸一線卻不改從容的氣魄,你還有不渝追尋理想的執(zhí)著。
您是一個(gè)思想家,您是儒學(xué)的創(chuàng)始人,有一套不周密卻相當(dāng)完整的思想體系和政治見解。您思想中最光輝的一點(diǎn)就是提倡“仁”,仁就是“愛人”這反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的現(xiàn)實(shí),反映了由于奴來制的漸趨瓦解而產(chǎn)生的當(dāng)時(shí)席人的抬頭。您主張人跟人還是有一定的等級(jí),一定的規(guī)矩相處,您說:“君要像個(gè)君,臣要像個(gè)臣;父要像個(gè)父,子要像個(gè)子””還有,您主張?zhí)煜潞推浇y(tǒng)一是令我十分敬佩的,因?yàn)檫@是符合當(dāng)時(shí)人民的愿望,也是符合中國(guó)封建國(guó)家歷史要求
在《孔子的故事》中我印象最深刻的是您夾谷會(huì)齊時(shí)的勇敢與正直。正因您的正直才會(huì)使齊景公發(fā)出最后的責(zé)備:“魯國(guó)的子剛君子之道輔佐目君而你們卻用夷獨(dú)之道辨佐我,還讓我得罪了魯君!”您還使齊君還了魯國(guó)的城池。你真?zhèn)ゴ?。你還有到死也永垂不朽理想的執(zhí)著,永遠(yuǎn)記在我們的心中
不管如行,您能夠是出仁愛,而且普反文化識(shí)知,在教育廣面有很大的供獻(xiàn),您周游列國(guó),主張?zhí)煜绿绞且粋€(gè)主要的人物。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中國(guó)化而能正是一個(gè)最早的,最重要的一個(gè)傳播者。您是中國(guó)歷史上最偉人的儒家創(chuàng)始人!
孔子的故事觀后感 篇7
現(xiàn)在不少國(guó)家,都有一個(gè)叫“孔子學(xué)院”的地方。在那里面,你肯定可以找到一幅畫像。畫上之人其貌不揚(yáng):身材高大,鼻孔外翻,眼睛突出,頭頂凹陷,還大齙牙……他就是孔子,中國(guó)古代偉大的思想家、政治家、教育家。他的思想對(duì)中國(guó)和世界都有深遠(yuǎn)的影響,列為“世界十大文化名人”之首,被后世尊稱為“孔圣人”“至圣先師”。
這么高的成就和名氣,讓很多人覺得孔子很高大上、遙不可及,實(shí)際上并非如此。讀了《孔子的故事》你就會(huì)知道,他其實(shí)很溫和、善良、恭敬、謙虛。而且也不是想象中那般文弱,孔子對(duì)古代人來說是個(gè)大個(gè)子,力氣大,酒量大,還愛吃肉。
孔子外貌奇異,一輩子也過得很坎坷。他的父親和母親分別在他三歲和十七歲時(shí)去世。他年輕的時(shí)候性子不算很沉穩(wěn),多次尋求重用,卻不受待見。到了中年,他的名聲不小了,追隨者們?nèi)缱勇?、顏路、曾點(diǎn)等人都拜入他的門下。而后他又想從政了,在魯國(guó)不得重用后,帶著弟子們周游列國(guó)十四年,卻是“敬而不用”。到了七十多歲,孔子把官位看得淡了,就隱居起來。
孔子最大的成就是創(chuàng)立了儒家學(xué)派,對(duì)后世影響深遠(yuǎn)。他善于思考,講究德行,并以身作則。一次,孔子帶幾個(gè)學(xué)生來到一座寺廟,看到一個(gè)裝酒的祭器。仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn),如果不裝或者裝滿水,它就會(huì)傾斜;而如果裝一半水,就是正的。由此孔子對(duì)學(xué)生說:“絕頂聰明的人用持重來保持,功滿天下的人用謙遜來保持,勇力蓋世的人用謹(jǐn)慎來保持?!边@講的就是謙虛的道理,“謙受益,滿招損”。
你看,孔子是圣人,也是一個(gè)善于思考和總結(jié)的普通人。他一生坎坷,卻給我們留下數(shù)不盡的精神財(cái)富,值得我們用一生的時(shí)間學(xué)習(xí)體會(huì)。
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最新事故觀后感10篇
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事故觀后感【篇1】
大火災(zāi)事故讀后感
最近,我閱讀了一則關(guān)于大火災(zāi)事故的報(bào)道,我被文章中所描繪的場(chǎng)景深深震撼。在這篇有關(guān)大火災(zāi)事故的報(bào)道中,無數(shù)的家庭被摧毀,無數(shù)的人失去了親人和朋友,無數(shù)的人流離失所。這場(chǎng)災(zāi)難讓我深刻意識(shí)到人類生命的脆弱和災(zāi)難的不可預(yù)測(cè)性。
這個(gè)悲劇發(fā)生在一個(gè)普通的小鎮(zhèn)上。當(dāng)那天晚上的火焰熊熊燃燒起來時(shí),人們開始感覺到異常的熱浪。尖叫聲穿過黑夜,籠罩在整個(gè)鎮(zhèn)上。當(dāng)人們沖出家門時(shí),整個(gè)街道已經(jīng)被烈火吞噬?;鹈珧v空而起,形成了一片火海。看到這一幕,我不禁感到恐懼和悲傷。
報(bào)道中提到,火勢(shì)迅速蔓延,因?yàn)楫?dāng)?shù)氐南狸?duì)員無法在短時(shí)間內(nèi)到達(dá)。那種無助的感覺在我心中愈發(fā)加重。久經(jīng)訓(xùn)練的消防員們無法及時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng),這使得救援行動(dòng)變得更加困難。在火災(zāi)中,許多人無法逃脫,他們?cè)诹一鹬惺チ松?。我不能想象在火海中奮力掙扎的恐懼和絕望。我為那些逝去的生命默哀。
這起大火災(zāi)事故敲響了警鐘,提醒我們應(yīng)該意識(shí)到為自己和他人的安全做出努力的重要性?;馂?zāi)的毀滅力無需多言,只有當(dāng)我們親眼目睹它時(shí),才能真正理解它對(duì)人類的威脅。在這之后,我開始思考如何在生活中預(yù)防火災(zāi)。
防火教育是預(yù)防火災(zāi)的首要任務(wù)。從小學(xué)開始,孩子們就應(yīng)該接受有關(guān)火災(zāi)的教育,包括識(shí)別火災(zāi)的癥狀、正確使用和存儲(chǔ)易燃物品以及如何逃生等知識(shí)。我們還應(yīng)該將這些知識(shí)傳遞給更多的人,讓他們了解火災(zāi)的威脅以及如何保護(hù)自己和他人。
另外,政府和社會(huì)組織也有責(zé)任提供更好的火災(zāi)預(yù)防和應(yīng)急救援設(shè)施。加強(qiáng)消防隊(duì)伍的建設(shè),提高他們的快速反應(yīng)能力和救援能力,保證他們能夠在火災(zāi)發(fā)生時(shí)盡快趕到現(xiàn)場(chǎng),減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。同時(shí),政府應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)住宅建筑和大型場(chǎng)館的防火管理,確保建筑物符合安全標(biāo)準(zhǔn)。
這篇報(bào)道讓我深刻了解到火災(zāi)給人們帶來的巨大痛苦和損失。作為一個(gè)普通人,我也有責(zé)任為自己和他人的安全做出貢獻(xiàn)。我們應(yīng)該時(shí)刻保持警惕,遵守火災(zāi)安全規(guī)定,增加火災(zāi)防范意識(shí)。只有這樣,我們才能在面對(duì)火災(zāi)時(shí)更加從容,減少傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。
通過這次閱讀,我深深體會(huì)到火災(zāi)的可怕和不可預(yù)測(cè)性。這場(chǎng)大火災(zāi)事故在我心中留下了深刻的印象,并使我明白了保護(hù)生命和財(cái)產(chǎn)的重要性。我希望每個(gè)人都能對(duì)火災(zāi)發(fā)生時(shí)采取正確措施有更深入的了解,這樣才能最大限度地降低災(zāi)難的發(fā)生和損失的程度。讓我們共同努力,提高火災(zāi)防范和應(yīng)對(duì)能力,保護(hù)自己和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全。
事故觀后感【篇2】
2014年12月29日發(fā)生的震驚全國(guó)的清華附中體育館及宿舍樓工程筏板基礎(chǔ)鋼筋坍塌重大生產(chǎn)安全事故10人死亡,4人受傷。
事發(fā)部位位于基坑3標(biāo)段,深約13m,寬約42.2m,長(zhǎng)約58.3m,底板為平板式筏板基礎(chǔ),上下兩層雙排雙向鋼筋網(wǎng)上下層間距1.5m,用馬鐙筋支撐,馬鐙筋采用直徑為25mm或28mm的帶肋鋼筋焊制安放間距0.9m至2.1m,馬鐙筋橫梁與基礎(chǔ)底板上層鋼筋網(wǎng)大多數(shù)未固定。上層鋼筋網(wǎng)上多處存在堆放鋼筋物料嚴(yán)重超負(fù)荷,事發(fā)時(shí)上層鋼筋整體向東側(cè)移位并坍塌,坍塌面積2000余平方米。 事故直接原因
(1) 未按照方案堆放物料,馬鐙筋無斜撐,間距1米實(shí)際為0.9m-2.1m,原設(shè)
計(jì)32減小至28或25mm制作和布置馬鐙,馬鐙筋未形成完整的結(jié)構(gòu)體系致使基礎(chǔ)底板鋼筋未形成完成的結(jié)構(gòu)體系,致使基礎(chǔ)底板鋼筋整體坍塌。
(2) 未按照方案要求堆放物料,施工時(shí)違反《鋼筋施工方案》規(guī)定將24捆鋼
筋物體直接堆放在上層鋼筋上,施工現(xiàn)場(chǎng)堆料過多且局部過于集中,導(dǎo)致馬鐙立筋失穩(wěn)產(chǎn)生過大的水平位移,進(jìn)而引起立筋上下焊接處斷裂,致使基礎(chǔ)底板鋼筋整體坍塌。
事故間接原因
(1) 技術(shù)交底缺失,未按照要求對(duì)作業(yè)人員實(shí)施鋼筋作業(yè)的技術(shù)交底工作,致
使作業(yè)人員未按照方案作業(yè)擅自減小馬鐙筋直徑,隨意增大馬鐙筋間距降低了馬鐙的承載力;安全培訓(xùn)教育不到位,鋼筋工未經(jīng)安全教育上崗作業(yè),勞務(wù)分包管理不到位,未及時(shí)發(fā)現(xiàn)其為搶走于工期,盲目吊運(yùn)鋼筋材料,集中堆放在上層鋼筋網(wǎng)上荷載超負(fù)荷。
(2) 備案項(xiàng)目經(jīng)理長(zhǎng)期不在崗、專職安全員配置不足。
(3) 管理混亂,北京建工一建公司存在非本企業(yè)員工以內(nèi)部承包的形式承攬工
程的行為致使不具備項(xiàng)目管理資格和能力的人員成為項(xiàng)目實(shí)際負(fù)責(zé)人。
(4) 監(jiān)理單位對(duì)項(xiàng)目經(jīng)理長(zhǎng)期長(zhǎng)期不在崗履職的問題監(jiān)理不到位,且事故發(fā)生
后偽造了針對(duì)此問題下發(fā)的《監(jiān)理通知單》;二是對(duì)鋼筋施工作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理不到位,未及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正作業(yè)人員未按照鋼筋施工方案要求施工作業(yè)的違規(guī)行為;三是對(duì)項(xiàng)目部安全技術(shù)交底和安全培訓(xùn)教育工作監(jiān)理不到位,致使施工單位使用未經(jīng)培訓(xùn)的人員實(shí)施鋼筋作業(yè)。
(5) 建設(shè)單位對(duì)項(xiàng)目經(jīng)理長(zhǎng)期不到崗未予有效處理,合同工期較定額工期壓縮
了27.6%,在一定程度對(duì)施工企業(yè)造成一定影響。
(6) 行業(yè)主管部門監(jiān)督檢查不到位。
事故防范措施及建議
(1) 深刻吸取事故教訓(xùn)安全警鐘長(zhǎng)鳴
要深刻吸取清華附中工程12.29日筏板基礎(chǔ)鋼筋體系坍塌重大事故的沉痛教訓(xùn),牢固樹立科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展理念,切實(shí)貫徹落實(shí)政府部門關(guān)于黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)的有關(guān)規(guī)定,堅(jiān)守發(fā)展決不能以犧牲人的性命為代價(jià),嚴(yán)格落實(shí)建筑企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任,鑒定不移抓好各項(xiàng)安全生產(chǎn)政策措施的落實(shí),全面提高建筑施工安全管理水平,切實(shí)加強(qiáng)建筑安全施工管理工作。
(2) 嚴(yán)格落實(shí)主體責(zé)任
要嚴(yán)格規(guī)范企業(yè)內(nèi)部經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)落實(shí)對(duì)工程項(xiàng)目的安全管理責(zé)任,嚴(yán)禁利用任何形式實(shí)施出借資質(zhì)、違法分包等違法行為,嚴(yán)禁對(duì)施工項(xiàng)目“以包代管”。嚴(yán)格落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,杜絕名不符實(shí)的現(xiàn)象發(fā)生;監(jiān)理單位要嚴(yán)格履行現(xiàn)場(chǎng)
監(jiān)理職責(zé),加強(qiáng)對(duì)施工過程中的監(jiān)督管理,嚴(yán)格審查承包企業(yè)資質(zhì)和施工方案,對(duì)發(fā)現(xiàn)施工單位存在的嚴(yán)重違法、違規(guī)行為要及時(shí)督促整改并報(bào)告建設(shè)單位。如施工單位對(duì)重大質(zhì)量安全隱患拒不整改,及時(shí)報(bào)建設(shè)行政主管部門;建設(shè)單位要履行建設(shè)單位職責(zé),合理確定工期、造價(jià),協(xié)調(diào)督促各參建單位履行各自的安全生產(chǎn)管理職責(zé)并及時(shí)向施工單位支付相關(guān)安全措施費(fèi)。監(jiān)理單位負(fù)責(zé)監(jiān)督落實(shí)投入。
(3) 加強(qiáng)施工現(xiàn)場(chǎng)管理
監(jiān)理企業(yè)要深刻吸取事故教訓(xùn),嚴(yán)格規(guī)范企業(yè)內(nèi)部經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng),建立健全并嚴(yán)格落實(shí)本單位安全生產(chǎn)責(zé)任制。監(jiān)理企業(yè)要嚴(yán)查工程現(xiàn)場(chǎng)事故隱患,總監(jiān)必須具備相應(yīng)資格和安全生產(chǎn)管理能力,中標(biāo)的總監(jiān)必須依法到崗履職,確需調(diào)整時(shí),必須履行相關(guān)程序,保證施工現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)管理體系、制度落實(shí)到位。監(jiān)理企業(yè)要嚴(yán)格技術(shù)管理,嚴(yán)格執(zhí)行施組、專項(xiàng)施工方案等審批制度,現(xiàn)場(chǎng)人員不得隨意降低技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),違章指揮作業(yè)。
從監(jiān)理企業(yè)角度分析該事故涉及《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》等法律法規(guī)。
事故觀后感【篇3】
電影《事故》觀后感
當(dāng)燈光逐漸暗下,屏幕上的影像開始流轉(zhuǎn),我深陷在那個(gè)由導(dǎo)演Diedre Horton精心構(gòu)建的世界中。這部名為《事故》的電影,帶給我一場(chǎng)視覺與情感的雙重沖擊,讓我在觀影結(jié)束后仍久久不能自拔。
影片的拍攝手法獨(dú)特,每一個(gè)鏡頭都仿佛是一幅精美的畫作。導(dǎo)演通過巧妙的視角切換和鏡頭運(yùn)動(dòng),使得原本可能平凡的場(chǎng)景變得充滿層次感和張力。特別是在描述事故發(fā)生的瞬間,鏡頭運(yùn)用得當(dāng),緊張的氣氛被完美地營(yíng)造出來,讓人仿佛身臨其境,感受到那種驚心動(dòng)魄的沖擊。
而演員們的表演更是無可挑剔。他們成功地塑造了各自的角色,情感真摯,每一個(gè)細(xì)微的表情和動(dòng)作都充滿了生活的真實(shí)感。特別是主角在面對(duì)困境時(shí)的掙扎與無奈,讓人感同身受,為之動(dòng)容。
至于視覺效果,無疑也是電影的一大亮點(diǎn)。無論是事故現(xiàn)場(chǎng)的逼真再現(xiàn),還是背景的細(xì)膩描繪,都展現(xiàn)出電影制作團(tuán)隊(duì)的用心與專業(yè)。特別是在音效方面,電影中的每一次撞擊、每一次呼喊都仿佛直擊心靈,讓人在視覺與聽覺上都得到了極大的滿足。
《事故》并非只是一部單純的動(dòng)作片或驚悚片。它更深入地探討了人性的多面性,以及人們?cè)跇O端情況下所做出的選擇。這些選擇,或許出于求生、或許出于道義,但都反映了人性的真實(shí)與復(fù)雜。這也是電影最打動(dòng)我的地方。
小編認(rèn)為,《事故》是一部值得一看再看的電影。它不僅在視聽上給予我們極致的享受,更在情感與思考上給予我們深深的觸動(dòng)。我相信,無論是電影愛好者還是普通觀眾,都能從中得到不同的啟示與感悟。
事故觀后感【篇4】
《事故的啟示:警鐘長(zhǎng)鳴》
我曾經(jīng)目睹過一場(chǎng)事故的發(fā)生,那是一個(gè)普通的夏日午后,陽光明媚,街道上行人如織。當(dāng)時(shí)我走在回家的路上,突然間聽到一聲巨響,緊接著人群開始騷動(dòng),紛紛向一處聚集。我順著人流走去,發(fā)現(xiàn)一輛汽車撞上了路邊的行人。
事故現(xiàn)場(chǎng)十分慘烈,空氣中彌漫著濃重的汽油味和燒焦的味道。那輛汽車的車頭已經(jīng)嚴(yán)重變形,前窗玻璃碎了一地。路邊的行人倒在地上,痛苦地呻吟著,其中一位行人腿部的血肉模糊,令人觸目驚心。救護(hù)車和警察很快趕到現(xiàn)場(chǎng),將傷者送往醫(yī)院,圍觀的人群也逐漸散去。
這場(chǎng)事故給我留下了深刻的印象。我無法想象這樣的場(chǎng)景竟然發(fā)生在我生活的城市中,我感到十分震驚和不安。在事故中,行人的生命安全受到了嚴(yán)重的威脅,他們可能是去上班、購(gòu)物或是與朋友聚會(huì),然而卻在一瞬間遭受到了無妄之災(zāi)。同時(shí),我也為駕駛員感到惋惜和痛心,他的疏忽不僅傷害了自己,也給其他人的家庭帶來了無盡的痛苦。
在事故發(fā)生后,我深感生命的脆弱和無常。我們無法預(yù)測(cè)下一秒會(huì)發(fā)生什么事情,也無法掌控命運(yùn)的無常。但是,我們可以從這場(chǎng)事故中汲取教訓(xùn),提高安全意識(shí),時(shí)刻警惕身邊的危險(xiǎn)。在日常生活中,我們應(yīng)該遵守交通規(guī)則,不闖紅燈、不酒駕、不疲勞駕駛;在行走時(shí),要保持警覺,避免分心和盲目自信;在公共場(chǎng)所,要注意安全出口和逃生路線。這些看似微不足道的小事,卻能在關(guān)鍵時(shí)刻拯救我們的生命。
除了個(gè)人的安全意識(shí)外,社會(huì)也應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)交通安全的管理和宣傳。政府應(yīng)該加大對(duì)交通基礎(chǔ)設(shè)施的投入,提高道路安全水平;同時(shí)也要加強(qiáng)交通安全教育,讓人們了解交通規(guī)則和安全知識(shí);對(duì)于違規(guī)行為要嚴(yán)厲打擊,維護(hù)交通秩序。
回顧那場(chǎng)事故,我感慨萬千。生命是如此寶貴而又脆弱,我們應(yīng)該珍惜每一天的生活,時(shí)刻保持警覺和謹(jǐn)慎。讓我們從自己做起,提高安全意識(shí),為自己和家人創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的生活環(huán)境。同時(shí)也要呼吁身邊的人重視安全問題,共同營(yíng)造一個(gè)安全的社區(qū)和城市。讓我們銘記那場(chǎng)事故的教訓(xùn),讓警鐘長(zhǎng)鳴在心中。
事故觀后感【篇5】
曾幾何時(shí),一條條生命在車輪下逝去,讓人心驚膽戰(zhàn)。今天,看完老師給我們播放的視頻后,我更是感慨萬千:珍惜生命,莫闖紅燈!
其中有一幕觸目驚心:一位老太太騎著一輛電動(dòng)車,走到一個(gè)十字路口,雖然是紅燈,但她還是向前行駛。這時(shí),來了一輛小轎車,只聽“嘭”的一聲,一條生命就這樣離開了人世。
我也和死神有過一面之交。有一次,我在過十字路口時(shí),只顧著低著頭看手表。壞了,7點(diǎn)30分了,要遲到了!我不管紅燈還是綠燈,直接沖向馬路對(duì)面。巧的是,這時(shí)剛好是紅燈,一輛小轎車迎面向我沖來。還好我眼疾“腳”快,躲了過去。到了對(duì)面,我長(zhǎng)舒一口氣:太嚇人了!當(dāng)時(shí)我并沒有意識(shí)到闖紅燈的后果。今天,我才知道,我是和死神擦肩而過的呀!
現(xiàn)在,交通工具發(fā)達(dá)了,人們出行也方便了,而人們的交通規(guī)則意識(shí)卻越來越淡薄,正是因?yàn)檫@樣,死神正在向人們一步步逼近。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)去年因闖紅燈發(fā)生車禍而死亡的人數(shù)高達(dá)7萬多人,受傷人數(shù)竟高達(dá)27萬人。這是我么令人心驚肉跳的數(shù)字呀!我想有些人闖紅燈成功后,就存在了一個(gè)僥幸心理,所以他們闖了一次又一次。我真為有這種想法的人捏了一把汗,長(zhǎng)此以往,必成大禍?,F(xiàn)在想一想,如果車的.剎車不靈,如果車主是個(gè)新手,那么就會(huì)發(fā)生地場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄,慘不忍睹的災(zāi)禍。
親愛的同學(xué)們啊,請(qǐng)大家不要闖紅燈了!寧停三分,不爭(zhēng)一秒!不然,就會(huì)發(fā)生和視頻中一樣的悲劇。請(qǐng)大家記住:珍惜生命,莫闖紅燈!
安全的交通有色彩嗎?有,它是綠的。——題記
我們都知道,酒后不開車,開車不喝酒,但還是有很多人明知故犯、知法犯法、以身涉險(xiǎn)。酒后開車真的很可怕,后果會(huì)不堪設(shè)想的。女警官給我們看了一啟事例:酒后駕車很殘忍,兩人死亡,四人受重傷,一輛昂貴的汽車最終成為破銅爛鐵,現(xiàn)場(chǎng)簡(jiǎn)直就是一片廢墟。在這里,我想告訴大家的是不要存著僥幸的心理,天網(wǎng)恢恢,疏而不漏,所以我們要做的自覺。
還有一些人騎著摩托車,但不帶頭盔,而導(dǎo)致交通事故,不幸身亡。戴頭盔真的很重要嗎?事實(shí)的真相就是:非常重要!
有兩個(gè)對(duì)比事例讓我們更清楚的知道頭盔的重要性,出門騎摩托車一定要帶頭盔,預(yù)防出現(xiàn)不必要的麻煩。
無證駕駛,有人說:“我本來就能學(xué)會(huì)開車,無需考駕照?!边€有一些說:“考不考駕照都無所謂?!钡@樣就是對(duì)生命不負(fù)責(zé)任,因?yàn)槟銢]有受過專業(yè)的訓(xùn)練,肯定會(huì)有許多困難沒有去克的服,導(dǎo)致自己走上了犯罪的道路。
交通規(guī)則必須要了解并做到,要好好保護(hù)自己的生命。
事故觀后感【篇6】
依法治國(guó),是中國(guó)共產(chǎn)黨長(zhǎng)期倡導(dǎo)也積極踐行的方針,新時(shí)代新條件下,“規(guī)范和協(xié)調(diào)勞動(dòng)關(guān)系,依法維護(hù)勞動(dòng)者權(quán)益,發(fā)展和諧勞動(dòng)關(guān)系,規(guī)范企業(yè)行為,繼續(xù)完善和落實(shí)國(guó)家對(duì)農(nóng)民工的政策。要加強(qiáng)勞動(dòng)執(zhí)法監(jiān)督,特別要解決好非法用工、超時(shí)加班、勞動(dòng)條件差等問題,維護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)益”,又對(duì)依法治國(guó)作出了新的闡釋。如何從行業(yè)立法、勞動(dòng)法和工傷事故法的角度,將礦山災(zāi)害管理與法治結(jié)合起來,是建立事故預(yù)防機(jī)制的出發(fā)點(diǎn)。
工業(yè)立法、工業(yè)事故法角度,如果我們的法律能將事故責(zé)任、事故成本明確化、細(xì)致化,將更多的責(zé)任、成本分?jǐn)傊凉椭魃砩?,雇主們?yōu)榱吮M可能的承擔(dān)更低成本的緣故,將有下面一些效果隨之誕生:工業(yè)環(huán)境勢(shì)必優(yōu)化,工作劣勢(shì)條件(長(zhǎng)工時(shí),高強(qiáng)度)勢(shì)必弱化。而這些改善的背后,帶來的不僅是事故發(fā)生率的下降以及礦工損失的減少,更重要的,事故發(fā)生后破壞力的減弱,是一個(gè)效率提升的生產(chǎn)機(jī)制的建立。
法律機(jī)制完善的“一石多鳥”之意也就在于此了。
勞動(dòng)法角度,如果我們的法律可以更切實(shí)的保護(hù)勞動(dòng)者,特別是那些勞作在高強(qiáng)度高危險(xiǎn)工作環(huán)境下的勞動(dòng)者,勞動(dòng)法可以給予更多的“傾斜”、“關(guān)照”,事故的發(fā)生率必定會(huì)降低。這點(diǎn)上,新出臺(tái)的《新勞動(dòng)法》開了一個(gè)很好的頭,在勞動(dòng)者權(quán)益角度,我們的法律有了越來越鮮明的努力。
2、事故后的救助機(jī)制建設(shè)
事故發(fā)生后勞苦工人,以及其整個(gè)家庭的無助,恐怕是礦難之所以為“災(zāi)難”的緣由所在,甚至超過了**本身。無處說理,因?yàn)槭鹿屎竺鎸?duì)的是逃之夭夭的礦主,同樣受難極深的工友,**救助、社會(huì)救濟(jì)的遙遙無期;無處索賠,高昂的訴訟費(fèi)用,繁重的訴訟程序,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了這些苦難之人及其家庭所能承受的生命之重,能得些賠償料理后事已是萬幸,哪還有奢望乞求更多救助?若被**曝于光天白日之下,尚且有一絲來自**或社會(huì)的救濟(jì)希望,但中國(guó)的礦難豈止**所報(bào)的這一兩件,千千萬萬“不幸”未有機(jī)遇見諸報(bào)端、現(xiàn)于屏幕的不幸之人,唯有自認(rèn)倒霉而后家庭風(fēng)雨飄搖。
而這一系列悲劇也是中國(guó)礦難政治進(jìn)程中最重要的一幕。
“在工業(yè)事故發(fā)生后,工人及其家庭不再需要在法庭上證明雇主的過錯(cuò)來獲得救濟(jì),而是向工業(yè)委員會(huì)主張自己的工傷事實(shí)來獲取賠償。繁瑣的司法程序精簡(jiǎn)為輕便的行政程序。對(duì)于工傷案件中‘殘疾的工人’或‘貧窮的寡婦’來說,等米下鍋的處境讓他們無力支付高額的訴訟費(fèi)用。
只有一種開放、高效以及公正的救濟(jì)機(jī)制才對(duì)他們構(gòu)成了‘運(yùn)送正義的方式’?!?1世紀(jì)的中國(guó)**,一再?gòu)?qiáng)調(diào)的便是民生工程建設(shè),加快建設(shè)覆蓋城鄉(xiāng)居民的社會(huì)保障體系,保障人民基本生活,這一事項(xiàng)更是被一次次提上**的工作日程。因此,如何構(gòu)建一個(gè)民生工程的救災(zāi)機(jī)制,成為我國(guó)民生主題與礦難管理的結(jié)合點(diǎn)。
一個(gè)完善的救助機(jī)制不應(yīng)該僅僅依靠**的努力。一方面,救濟(jì)款的到來,首先不應(yīng)該尾隨于**報(bào)道之后,事故救助,應(yīng)該具有及時(shí)性;其次不能只是在****之后才抵達(dá)被**者之手,救濟(jì)款抵達(dá)必須有足夠廣的覆蓋面,應(yīng)遍及每個(gè)事故受害群體,做到“有難必有救助”。另一方面,救濟(jì)不應(yīng)該成為**形象工程建設(shè)的一塊基石,也就是說,**不能為賺取****率而進(jìn)行救助,在事故救助時(shí),**始終應(yīng)秉持的是“為人民服務(wù)”的宗旨。
完善的救援機(jī)制不應(yīng)只停留在**層面。拿納稅人的錢為納稅人辦實(shí)事,是我們應(yīng)該提倡和落實(shí)的,但畢竟**的權(quán)力是有限的。要廣泛動(dòng)員全社會(huì)各方面力量,形成強(qiáng)大的社會(huì)救助力量,這才是真正的救助力量。事故的主體是在工廠和企業(yè)建立用人單位自救機(jī)制,并將成為救援機(jī)制的一大砝碼。
3、事故整治中的落實(shí)機(jī)制建設(shè)
加強(qiáng)社會(huì)主義法制建設(shè),要做到有法必依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究。完善的執(zhí)行機(jī)制是實(shí)現(xiàn)這四個(gè)方面的必要措施,也是法律機(jī)制與救助機(jī)制相結(jié)合的關(guān)鍵。
對(duì)于**部門,特別是地方**、法院、檢查院,切實(shí)將法律機(jī)制建設(shè)落實(shí)到基層,大力建設(shè)**救助機(jī)制,推動(dòng)社會(huì)、事故主體內(nèi)部救助機(jī)制的建設(shè),便是其落實(shí)機(jī)制建設(shè)的要義所在。
對(duì)于事故主體中的用人單位來說,實(shí)實(shí)一系列法律法規(guī)、依法用工、依法經(jīng)營(yíng)和加強(qiáng)內(nèi)部機(jī)制建設(shè)實(shí)實(shí)施要點(diǎn)。
對(duì)于事故最主要的主體——?jiǎng)趧?dòng)者,加強(qiáng)自身的安全勞作意識(shí),切實(shí)維護(hù)自己權(quán)益,學(xué)法、懂法、知法、用法,用法律保護(hù)自己的權(quán)益便是最好的落實(shí)。
更為重要的一點(diǎn),正如維特教授在其書中所說:“為了讓普通工人理解到現(xiàn)代國(guó)家的運(yùn)作以及權(quán)利,委員會(huì)開展了‘普法教育’,認(rèn)為‘需要通過傳單、報(bào)紙,在車間內(nèi)、在公共集會(huì)中,進(jìn)行一場(chǎng)持久的教育運(yùn)動(dòng)’”,即是說,**大力的普法教育,使普通工人了解其權(quán)利所在,從而加強(qiáng)自身保護(hù),是從源頭上預(yù)防工業(yè)事故的落實(shí)點(diǎn)。
我國(guó)在事故發(fā)展中如何擺脫事故高發(fā)的局面,離不開法律機(jī)制、救援機(jī)制,以及連接這兩個(gè)機(jī)制的另一個(gè)機(jī)制——實(shí)實(shí)機(jī)制的構(gòu)建?!啊嚯y興邦’!要翻開中國(guó)工業(yè)安全新政的新一頁,當(dāng)然已經(jīng)無需一次新的礦難事故。
要塑造一個(gè)安全的工作場(chǎng)所,我們卻必須寫下一個(gè)復(fù)式結(jié)構(gòu)的故事,而串聯(lián)起這一結(jié)構(gòu)的主線也正是維特教授一再?gòu)?qiáng)調(diào)的:‘安全的才是有效率的’”。
事故觀后感【篇7】
質(zhì)量事故觀后感
最近我觀看了一部名為《質(zhì)量事故》的電影,這部電影透過真實(shí)的事件,深入探討了質(zhì)量事故對(duì)人們生活和社會(huì)帶來的巨大影響。影片以其深刻的細(xì)節(jié)描繪和真實(shí)的情感表達(dá),讓我對(duì)質(zhì)量管理有了更加深刻的認(rèn)識(shí),并引發(fā)了許多對(duì)社會(huì)問題的思考。
電影以真實(shí)發(fā)生的質(zhì)量事故為背景,講述了一家化工公司的瓦斯泄漏事故。這場(chǎng)事故不僅給附近居民的生活帶來了巨大影響,也導(dǎo)致了大量人員傷亡。在影片中,我看到了瓦斯泄漏事故所引發(fā)的連鎖反應(yīng),從而暴露出了企業(yè)在質(zhì)量管理方面存在的問題。這種類型的事故不僅影響了個(gè)人和家庭,也對(duì)整個(gè)社會(huì)造成了嚴(yán)重的影響。觀看這部影片,我深刻意識(shí)到質(zhì)量管理的重要性,并從中學(xué)到了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
電影向我展示了質(zhì)量管理在企業(yè)中的重要性。影片中的化工公司在瓦斯泄漏事故中被揭露出來的質(zhì)量管理問題,讓我深感企業(yè)在質(zhì)量管理方面雇傭?qū)I(yè)人員的重要性。只有具備專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的人員,才能夠?qū)ιa(chǎn)過程中可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行科學(xué)的評(píng)估和控制,從而保證產(chǎn)品的質(zhì)量和安全。企業(yè)應(yīng)該重視質(zhì)量管理人員的培訓(xùn)和教育,提高他們的專業(yè)水平,以應(yīng)對(duì)潛在的質(zhì)量事故。
在影片中,我也發(fā)現(xiàn)了質(zhì)量管理需要從法律和政府層面得到支持和監(jiān)管。電影中的化工公司之所以可以在質(zhì)量問題上疏于管理,一部分原因來自于監(jiān)管機(jī)構(gòu)對(duì)其管理不力。質(zhì)量管理不能依賴于企業(yè)的自覺性,同時(shí)也需要政府制定相關(guān)法律法規(guī),加強(qiáng)對(duì)質(zhì)量管理的監(jiān)督和執(zhí)法力度。只有發(fā)揮法律和政府的監(jiān)管作用,才能夠有效預(yù)防和減少質(zhì)量事故的發(fā)生。
影片還展現(xiàn)了質(zhì)量事故對(duì)個(gè)人和家庭的巨大傷害。在電影中,許多人因?yàn)橥咚剐孤┦鹿识チ擞H人,他們的生活也因此受到了嚴(yán)重影響。觀看電影時(shí),我不禁思考質(zhì)量事故對(duì)人們健康和生活的長(zhǎng)期影響。質(zhì)量事故不僅給個(gè)人和家庭帶來了心理上的傷害,而且經(jīng)濟(jì)上也給他們帶來了沉重的負(fù)擔(dān)。因此,企業(yè)必須對(duì)質(zhì)量事故負(fù)起責(zé)任,包括賠償受害者的損失,并采取措施防止類似的事故再次發(fā)生。
觀看電影讓我反思了社會(huì)對(duì)質(zhì)量問題的關(guān)注程度。質(zhì)量事故不僅僅是個(gè)別企業(yè)的問題,更是整個(gè)社會(huì)的問題。企業(yè)不能僅僅追求經(jīng)濟(jì)利益,而忽視了產(chǎn)品的質(zhì)量和安全。而作為消費(fèi)者,我們也應(yīng)該更加關(guān)注產(chǎn)品質(zhì)量,對(duì)有質(zhì)量問題的產(chǎn)品說“不”。只有通過社會(huì)對(duì)質(zhì)量問題的共同關(guān)注和努力,才能夠有效遏制質(zhì)量事故的發(fā)生。
通過觀看《質(zhì)量事故》這部電影,我對(duì)質(zhì)量管理有了更加深刻的認(rèn)識(shí),并意識(shí)到質(zhì)量管理的重要性。質(zhì)量事故不僅僅對(duì)企業(yè)經(jīng)濟(jì)利益產(chǎn)生嚴(yán)重影響,更關(guān)系到人們的生活質(zhì)量和安全。作為一個(gè)消費(fèi)者,我們應(yīng)該更加關(guān)注產(chǎn)品的質(zhì)量,不僅僅注重價(jià)格,而是要求產(chǎn)品符合安全和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。政府部門也應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)質(zhì)量管理的監(jiān)管,制定更加嚴(yán)格的法律法規(guī),以保障公眾的權(quán)益。只有通過共同努力,才能夠預(yù)防和減少質(zhì)量事故的發(fā)生,為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
事故觀后感【篇8】
近期車站組織了**安全教育警示片的活動(dòng),**中的一起起事故都提醒著我車站崗位安全的重要性,特別是看到北京地鐵“7.5動(dòng)物園扶梯事故”的內(nèi)容時(shí)更是讓我驚出了一聲冷汗,現(xiàn)場(chǎng)混亂的情形及事后**的人數(shù)也對(duì)我造成了些許沖擊,讓我深刻的認(rèn)識(shí)到了扶梯安全的重要性。
這一次之后,我對(duì)扶梯乘客傷害和自己崗位的重要性有了新的認(rèn)識(shí)。作為車站值班員,無論是客服、站臺(tái)還是大廳巡查,在日常巡查工作中都要注意扶梯的情況。本站主要為前往姑蘇區(qū)辦公樓及行政中心的旅客服務(wù)??土髦饕性谠缤砀叻鍟r(shí)段,因此需要注意這兩個(gè)時(shí)段的自動(dòng)扶梯。
提醒老年人和有孩子的人在日常工作中乘坐無障礙電梯,也是減少電梯乘客傷孩的一種方法。檢查中發(fā)現(xiàn)扶梯故障、異響等情況,及時(shí)報(bào)告,做好扶梯保護(hù)工作,防止**扶梯在**內(nèi)倒退運(yùn)行。如果有乘客摔倒在自動(dòng)扶梯上,應(yīng)在第一時(shí)間向轎廂控制室報(bào)告,并提醒扶梯上的其他乘客抓住扶手并按下停止按鈕。此外,維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,疏散人群。
盡量挽留目擊證人并交給值站。
安全無小事,扶梯的客傷防范還需要在日常的點(diǎn)滴中做起,今后我會(huì)更加留心車站扶梯的狀態(tài),多一個(gè)心眼也許**中血一般的教訓(xùn)就不會(huì)出現(xiàn)。
事故觀后感【篇9】
鐵路事故案例觀后感
近年來,鐵路事故頻頻發(fā)生,給人們的生命財(cái)產(chǎn)安全帶來了巨大的威脅。我在近期觀看了一系列關(guān)于鐵路事故的案例,并深感震撼和警醒。通過這些案例,我不僅更加深入地了解了鐵路事故的原因和危害,還意識(shí)到了自身在遇到類似險(xiǎn)情時(shí)應(yīng)該如何正確應(yīng)對(duì)和自救。以下是我個(gè)人對(duì)觀看這些案例的一些感悟和思考。
首先,鐵路事故的發(fā)生往往涉及多種因素。其中,人為因素包括維修不及時(shí)、操作失誤、違章作業(yè)等;技術(shù)因素包括設(shè)備故障、電力系統(tǒng)故障等;客觀因素包括惡劣天氣、地質(zhì)災(zāi)害等。這些因素交織在一起,形成了各種事故的源頭。觀看案例后,我深刻認(rèn)識(shí)到事故的發(fā)生往往不是單一因素導(dǎo)致的,而是多種因素共同作用的結(jié)果。因此,在預(yù)防和避免事故發(fā)生時(shí),我們需要從多個(gè)方面入手,全面排查和解決可能導(dǎo)致事故的各種問題。
其次,鐵路事故的后果往往是嚴(yán)重的。鐵路事故所造成的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失常常令人痛心。觀看案例中,當(dāng)事故發(fā)生時(shí),現(xiàn)場(chǎng)迅速陷入一片混亂和恐慌。受傷的人們痛苦地呻吟著,希望得到及時(shí)的救援。相關(guān)的部門和工作人員也要全力以赴進(jìn)行救援和應(yīng)對(duì),才能盡快控制局勢(shì)并減少損失。事故后的現(xiàn)場(chǎng)除了殘骸和痛苦,還有著無盡的懺悔和反思。因此,鐵路事故絕非小事,它的后果可能是不可逆轉(zhuǎn)的。
再次,個(gè)體的警惕和自救意識(shí)至關(guān)重要。在觀看這些案例時(shí),我發(fā)現(xiàn)很多人在事故發(fā)生之前并未察覺異常,甚至是毫無防備的。事故發(fā)生時(shí),他們不知所措、慌亂失措,無法及時(shí)脫離險(xiǎn)情。而那些遇到事故后能夠保持冷靜并積極自救的人,則往往能夠更好地保護(hù)自身生命安全。因此,我們每個(gè)人都應(yīng)該時(shí)刻保持警惕,提高自己的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。在乘坐火車時(shí),要遵守各項(xiàng)規(guī)定,注意車廂內(nèi)的的安全設(shè)施和疏散通道。一旦發(fā)生事故,要冷靜應(yīng)對(duì),迅速采取適當(dāng)?shù)拇胧┍Wo(hù)自己和身邊的人。
最后,事故的教訓(xùn)需要時(shí)刻牢記于心。觀看這些鐵路事故案例,使我深感事故的可怕和不容忽視的重要性。作為普通公民,我們不能對(duì)鐵路事故這種災(zāi)難性的事件漠不關(guān)心。我們要認(rèn)真對(duì)待相關(guān)規(guī)定,做好事前預(yù)防和事后救援的準(zhǔn)備工作。同時(shí),我們也要加強(qiáng)對(duì)鐵路運(yùn)營(yíng)管理的監(jiān)督和批評(píng),督促相關(guān)部門改進(jìn)工作,提高事故的防范和應(yīng)對(duì)能力。
總之,在觀看鐵路事故案例后,我的心情很沉重。我深切感受到鐵路事故的可怕和悲劇性,也對(duì)自己在應(yīng)對(duì)突發(fā)情況時(shí)的不足有了更深入的認(rèn)識(shí)。通過觀后的反思和思考,我意識(shí)到提高安全意識(shí)和自救能力的重要性,希望自己能夠?qū)⑦@些觀后感轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),做好自身的防范和應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備,同時(shí)也希望相關(guān)部門和人員能夠從事故中吸取教訓(xùn),加強(qiáng)管理和防范,確保鐵路運(yùn)營(yíng)的安全和順暢。鐵路事故的觀看,喚醒了我對(duì)火車安全的關(guān)注,也讓我更加珍惜生命,重視安全。
事故觀后感【篇10】
“3.21”“8.4”“8.15”
親歷者“講述活動(dòng)”觀后感
12月5日,我隊(duì)組織收看了“3.21”“8.4”“8.
15”事故的三名親歷者,結(jié)合事故現(xiàn)場(chǎng)情況,談了事故教訓(xùn)和親身感受,安全警示性強(qiáng),安全教育效果好。進(jìn)一步提高了職工的安全意識(shí)。
通過觀看電視站對(duì)此次“講述活動(dòng)”的錄相,進(jìn)一步了解了長(zhǎng)虹公司“3.21”事故、平煤五礦“8.4”事故、朝川礦“8.15”事故經(jīng)過和事故原因。
2014年3月21日,長(zhǎng)虹公司21-21010機(jī)巷發(fā)生重大煤與瓦斯突出事故,造成13人死亡。8月4日下午兩點(diǎn),平煤五礦17-23190工作面發(fā)生大面積冒頂事故,造成4死1傷。8月15日21時(shí),中國(guó)平煤神馬集團(tuán)平煤股份朝川礦二井戊8-14180懸移支架工作面發(fā)生倒架,事故造成4人受傷,3人死亡。
每次事故的發(fā)生都充分反映出安全責(zé)任落實(shí)不到位,違章指揮違章冒險(xiǎn)作業(yè)現(xiàn)象的存在,安全意識(shí)淡薄,存在僥幸和麻痹心理,安全技術(shù)措施執(zhí)行不到位,防治基礎(chǔ)工作不扎實(shí),安全技術(shù)基礎(chǔ)薄弱,礦井安全管理混亂等諸多問題。
實(shí)踐證明,“三違”不反,事故難免,對(duì)“三違”人員一經(jīng)查出,都要進(jìn)行嚴(yán)肅處理,任何人不準(zhǔn)講情,不準(zhǔn)護(hù)短,必須以“四不放過”的原則,認(rèn)真分析,嚴(yán)格追查,嚴(yán)肅處理。要加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)對(duì)帶隊(duì)人員的培訓(xùn)和安全教育,提高帶隊(duì)人員素質(zhì),使其在現(xiàn)場(chǎng)管理中發(fā)揮積極作用。班組是一切工作貫徹落實(shí)的落腳點(diǎn),班組建設(shè)是煤礦職工隊(duì)伍建設(shè)的核心,是生產(chǎn)一線的指揮官,他們既是指揮員,又是戰(zhàn)斗員,對(duì)安全生產(chǎn)情況、自然條件的變化等最熟悉,遇到各種情況,能正確判斷和采取正確措施,果斷處理,就可以避免事故的發(fā)生。
此外,要充分發(fā)揮監(jiān)管部門的作用,加強(qiáng)執(zhí)法和監(jiān)管,教育職工從事故中吸取教訓(xùn),對(duì)各班組采取有效措施,防止類似事故再次發(fā)生。
孔子故事讀后感600字
文檔的寫作并不是一件容易的事,動(dòng)筆寫之前,先觀摩范文是一個(gè)好習(xí)慣,范文的作用在于它開闊了我們的思路,那么怎么樣去尋找好用的范文呢?以下是由幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家整理的“孔子故事讀后感”,不妨參考一下。希望你喜歡!
孔子故事讀后感 篇1
大家好,我是33號(hào)袁澤瑞。今天分享的是《孔子的故事》。
老師發(fā)了一本w孔子的故事》,我讀了才知道孔子是教育家,思想家,還是儒家的創(chuàng)始人??戳丝鬃拥墓适?,讓我感受最深是孔子和老子的相遇之交??鬃酉蚶献诱?qǐng)教了很多儒家思想和為人之道??鬃釉诼尻栕×艘欢螘r(shí)間要離開了,老子依依不舍送行,并且根據(jù)自己的處世態(tài)度向孔子叮囑。老子說:“有錢人送行送錢,有學(xué)問的人贈(zèng)幾句話。我沒錢,姑且冒充一下有學(xué)問有道德的人送你幾句話。第一,你所鉆研的是古人的東西,可是古人死了,不能把那些話看的太死。第二,有學(xué)問有道德的人,本來應(yīng)該闊綽一下,如果過得去也就算了。第三,會(huì)做買賣的都不把東西擺外面,有道德的人都很樸實(shí)。你應(yīng)該去掉驕傲,去掉貪戀,去掉架子,去掉妄想,這對(duì)你都是有好處的。一切事不要太任性,這樣對(duì)家庭,對(duì)朝庭也不合適"。
孔子深深地記住了老子的叮囑,在后來的日子里一直都是謙虛謹(jǐn)慎的對(duì)人對(duì)事。在遇到挫拆的時(shí)候都心存善念。
我覺得我們也要向孔子一樣虛心接受他人的教誨,遇事謙虛謹(jǐn)慎。遇到了困難也要勇敢樂觀。
孔子故事讀后感 篇2
從古至今,偉大的教育家、思想家,以及西方的哲學(xué)家都層出不窮。但在眾多的圣杰之中,最令我敬佩的依然是我們的東方圣人:孔子。
孔子是春秋時(shí)代人,名丘,自仲尼,是我國(guó)偉大的思想家教育家,號(hào)稱弟子三千。關(guān)于他的故事可太多太多!所以我們今天就來談一談:我心中的孔子!
首先,我認(rèn)為他是一個(gè)不恥下問、終身求索的人。我們知道孔子有很多的導(dǎo)師。大到道家創(chuàng)始人,小到故事中的兩個(gè)六歲小孩。這樣鮮活的例子自然說明了孔子的謙虛、和刻苦好學(xué)!但是這還不夠深刻,因?yàn)榭鬃舆€是一個(gè)終身好學(xué),終身求索的人??鬃诱f:“五十有無三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩!”從十五歲到七十歲,孔子一共活了七十三歲,讓我們來算一算,孔子一生中百分之八十都在學(xué)習(xí)!“活到老學(xué)到老”。這句話在孔子身上得到了完美的體現(xiàn)!
第二,我認(rèn)為孔子是一個(gè)人、禮、國(guó)家,把生死置之度外的人。孔子從四十多歲開始講學(xué),一生弘揚(yáng)仁義禮智信。以禮治國(guó)。為了國(guó)家、他可以“毀三都”、為了國(guó)家,他可以親自領(lǐng)兵。但是魯國(guó)的君上卻為了自己的利益,而將孔子趕出魯國(guó),不過,孔子并未放棄,在和弟子漂泊的十九年中,他仍然沒有放棄,走到哪講到哪。有幾次差點(diǎn)丟掉性命,但他已然宣揚(yáng)仁、義、禮、智、信。也許真正的大無畏,不僅是在戰(zhàn)斗中“不怕死”的烈士,更是為了教育不畏懼一切困難的老師們!
孔子故事讀后感 篇3
在上個(gè)星期,我們老師發(fā)了一本書叫《孔子的故事》它的作者是李長(zhǎng)之(1910_1978),初名李長(zhǎng)植,生于山東省利津市,畢業(yè)于清華大學(xué)哲學(xué)系。先后在中央大學(xué),北京師范大學(xué)任教。是著名的詩人,哲學(xué)家,學(xué)者,在文學(xué)批評(píng)和古典文學(xué)研究領(lǐng)域造詣?dòng)壬睿小遏斞概小贰吨袊?guó)文學(xué)史略稿》《迎中國(guó)的文藝復(fù)興》《司馬遷之人格與風(fēng)格》《道教徒的詩人李白及其痛苦》等二十余種專著,六百余篇論文。
我最喜歡孔子幼年時(shí)代的魯國(guó)文化空氣這一篇發(fā)生的故事。在孔子八歲的時(shí),吳國(guó)那個(gè)不肯接受王位的公子季札初始各地,到了魯國(guó),季札是一個(gè)博學(xué)而有藝術(shù)修養(yǎng)的人,他在魯國(guó)有機(jī)會(huì)聽到魯國(guó)所特別保存著的較完備的周朝樂歌。那些樂歌個(gè)大部分都保留在現(xiàn)存的詩經(jīng)里面,他對(duì)于鄭地民歌的批評(píng)是:“這種音樂為什么這么細(xì)弱?很有享樂的氣氛?!@個(gè)小國(guó)有些危險(xiǎn)了?!彼侵袊?guó)歷史上有記載的第一次文藝批評(píng)家……
我讀完了《孔子的故事》,發(fā)現(xiàn)原來孔子經(jīng)歷了這么多。我也要像孔子那樣,遇到艱險(xiǎn),永不退縮。不會(huì)為困難所打倒,這一本書使我了解了孔子以前發(fā)生的故事。原來孔子的思想對(duì)后世的中國(guó)影響很大呀!
孔子故事讀后感 篇4
一頂方帽,長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,一身簡(jiǎn)樸的衣服,雙手?jǐn)n在袖口里,這就是偉大的教育家、思想家、政治家孔子。
孔子謙虛、大膽、聰明、好學(xué)、勤奮。他三歲就沒了父親,十七歲沒了母親,常人恐怕只能變得孤僻和冷酷,但是他沒有畏怯生存之危險(xiǎn)和艱難,而是更加好學(xué)、勤奮,不懂就問。
孔子周游列國(guó),希望在各國(guó)推行他的治國(guó)政策——“仁”。由于身處亂世,他主張的仁政沒有施展,很多權(quán)貴嫉妒他的才能排擠他。經(jīng)過一次次的碰壁,最終孔子回到了魯國(guó),專心從事教育事業(yè)??鬃右簧鷼v經(jīng)磨難,然而他非常好學(xué),終其一生從未停止過學(xué)習(xí)的腳步,即使自己已經(jīng)成名,仍然“敏而好學(xué),不恥下問”。這一點(diǎn)非常值得我學(xué)習(xí),同時(shí),為了推行自己的思想和治國(guó)之策,他百折不撓,勇往直前,不惜犧牲一切,直至暮年。這種為了實(shí)現(xiàn)自己的理想而頑強(qiáng)拼搏、樂觀向上的精神同樣值得我們用心學(xué)習(xí)。
令我敬佩的還有孔子的謙虛,在故事《兩小兒辯日》中就體現(xiàn)了出來,當(dāng)時(shí)孔子聽了兩個(gè)小孩兒的話后,仔細(xì)想了又想,覺得兩個(gè)孩子的話都很有道理,但他自己也不知道正確答案,于是,他沒有不懂裝懂,而是對(duì)兩個(gè)孩子說“兩位小朋友,其實(shí)這個(gè)問題的答案我也不知道!你們讓我回去想想吧!”孔子就是這樣的謙虛,沒有不懂裝懂,他這樣的好習(xí)慣在現(xiàn)實(shí)生活中沒有幾個(gè)人能做到。這讓我想起了他的一句名言:“知之為知之,不知為不知,是知也?!闭?yàn)檫@樣,孔子學(xué)到了更多的知識(shí),開闊了眼界,使自己變得更加博學(xué),最終成為偉大的教育家、思想家、政治家。
在我們的生活中,不正是需要這種執(zhí)著和堅(jiān)持嗎?但事實(shí)上,有些人做一件事,總是只要做了就行了,從來沒有想過把一件事做精、做細(xì),完全不去思考與挖掘事物的深層含意。生活中,缺少的就是能把一件事做精、做巧、做細(xì)的人,不論是大事還是小事,都能從中看出一個(gè)人將來的成功與否。如果一個(gè)人,對(duì)待任何事都能一絲不茍地完成,認(rèn)真地對(duì)待每一件小事。這樣的人,何愁不會(huì)成功呢?
《孔子的故事》這本書給了我一次靈魂的洗禮,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這本書給予我的教誨:“把小事做到極致,把小事做成經(jīng)典?!蔽覀円獜纳磉呑銎?,做好每一件事,做最好的自己!
孔子故事讀后感 篇5
孔子是歷史上一個(gè)很有名氣的人,他一生桃李滿天下。我很崇拜他。今年,劉老師讓我們買了一本《孔子的故事》,這本書介紹了孔子一生的歷程,使我們更加了解,更加熟悉孔子了。
這本書中最讓我回味無窮的是;孔子從政的那部分??鬃觿傞_始當(dāng)中都宰,把中都治理得井井有條。接著,魯定公又讓他做司空。任司空時(shí),他和他的弟子一起調(diào)查農(nóng)業(yè)生產(chǎn)情況,還興修水利。司空沒做多久,孔子又被升任為司寇。任司寇時(shí),他實(shí)施一些法律,還創(chuàng)了最早的陪審團(tuán)。他斷父子互訟案,智救大野澤,又在夾谷和齊國(guó)會(huì)盟取得了勝利,又誅殺可正卯,還抑三桓墮三都。孔子為政的時(shí)候,民心歸服,一派政通人和的景象。
我合上書本,閉目沉思:孔子可真是個(gè)清官呢!他忠心中力為老百姓辦事,用一顆仁愛之心對(duì)待百姓,不貪污百姓財(cái)產(chǎn),他可真是個(gè)清官。孔子曾經(jīng)說過:做官就要身體力行,為老百姓做出模范,還要勤政愛民,永不懈怠。只要這樣做,才算得是個(gè)好官。
可是有些官卻不這樣做,比如眾所周知的成克杰,他身為一名國(guó)家高級(jí)干部,本應(yīng)為民謀利,為民造福??墒秦澙返乃接麑?dǎo)致他濫用職權(quán),肆無忌憚地收受賄賂,謀取非法利益,而且數(shù)額特別巨大。像成克杰這樣的人就是貪官,我們不可以學(xué)習(xí)他。鄭培民說過:做官先做人。萬事民為先。世界上每一個(gè)人都應(yīng)該記?。阂苑?wù)人民為榮,以背離人民為恥。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)為人民服務(wù),為人民利益而死,就比泰山還重。
讓我們從小學(xué)好文化知識(shí),為長(zhǎng)大后為人民服務(wù)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
孔子故事讀后感 篇6
當(dāng)你功成名就時(shí),你會(huì)拜師求學(xué)么?當(dāng)你在求學(xué)過程中遇到艱難險(xiǎn)阻時(shí),你會(huì)堅(jiān)持下去么?當(dāng)你遇到不懂的問題時(shí),你會(huì)不恥下問么?我想大多數(shù)人都做不到,但是有一個(gè)人做到了,那個(gè)人就是大思想家孔子。
今天我學(xué)了一篇課文,叫《孔子拜師》,主要講的是孔子三十多歲時(shí)已經(jīng)是遠(yuǎn)近聞名的老師了,但他還要拜老子為師。經(jīng)過長(zhǎng)途跋涉,歷盡千辛萬苦終于找到老子,跟他勤奮學(xué)習(xí)。
讀了這篇文章,我被孔子的品質(zhì)深深感動(dòng)了,他是那么的謙虛好學(xué),不像現(xiàn)在的很多人,一旦成名,就驕傲自滿,不求上進(jìn),貪圖安逸的生活。他不但謙虛,還有很強(qiáng)的毅力,在求學(xué)途中,經(jīng)過幾個(gè)月的風(fēng)餐露宿,日夜兼程,遇到困難迎難而上??鬃邮嵌嗝春脤W(xué)呀!每天不離老師左右,有不懂的問題不恥下問,他所做的一切不得不讓人佩服。
與孔子相比,我簡(jiǎn)直太沒毅力了,以前,我看見別人跳舞,就讓媽媽給我報(bào)了名,可是練到四級(jí)時(shí),有一個(gè)動(dòng)作怎么練都練不好,于是我就讓媽媽給我退了,現(xiàn)在見到我朋友們?cè)谖枧_(tái)上跳舞,我是既羨慕又后悔,以前沒堅(jiān)持下去。
從此以后,我要改掉缺乏毅力的毛病,向孔子學(xué)習(xí),也做一個(gè)有頑強(qiáng)毅力的人。
孔子故事讀后感 篇7
大家好,我是15號(hào)方淇,今天我講的是孔子的故事讀后感。
我看一本歷史類的書《孔子的故事》。這本書介紹孔子生平的書。
孔子,名丘,字仲尼,春秋時(shí)期魯國(guó)人。一位中國(guó)歷史上偉大的教育家、思想家和政治家,儒家學(xué)派的創(chuàng)史人?!犊鬃拥墓适隆分杏性S多故事其中一個(gè)關(guān)于孔子有趣的故事:一次,孔子帶著弟子來到寶地觀賞,看見路上一群孩子在玩耍??鬃颖愠笋R車慢慢行駛過去,別的小孩全都躲開了,唯獨(dú)一個(gè)小孩一動(dòng)不動(dòng),孔子說:小孩請(qǐng)讓一下可以嗎?小孩不但不讓還岔開雙眼,咋不行?這里有城池,你的車嗎?怎么過得去啊?孔夫子說:咦,這明明有路,哪有城池?我腳下邊就是城池孔子一看,小孩兩條腿岔開像門一樣兩條腿中間放這幾個(gè)塊石子,搭了一道城墻。于是孔子像這孩子說:這個(gè)城墻有什么用啊,小孩說:當(dāng)然是擋你車馬的,還要防軍隊(duì)??鬃泳驼f:你這那么小的城墻,我車過去又怎樣呢?小孩說不對(duì),這種還是一道城墻,既然是城墻,你的車馬怎么過得去呢?孔子就請(qǐng)教小孩說:我那該怎么辦呢?孩子就說:你覺得是躲車馬嗎?還是繞城而走呢?孔子一想只能讓車馬從他旁邊過去。
讀了《孔子的故事》,這本書我懂了,孔子之所以博學(xué)多才是因?yàn)樗t虛好學(xué)的美德之所以為人類的文明做出貢獻(xiàn),是因?yàn)樗趯W(xué)苦讀。他也刻苦學(xué)習(xí)精神,真值得我們們學(xué)!
孔子故事讀后感 篇8
這本書的作者名叫李長(zhǎng)之,他是一名詩人,又是寫散文的高手,他的筆鋒也帶有濃郁的抒情意味,在他的筆下,2500余前年的孔子栩栩如生的面影活躍在字里行間,著作有《魯迅批判》《中國(guó)文學(xué)史略稿》等。
這本書主要講了,孔子在一生中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,他去過魏國(guó)、楚國(guó)等國(guó)家。他的知識(shí)非常多,后來還成為我國(guó)的思想家、教育家。
這本書中的許多故事我都非常喜歡,其中,我最喜歡的是《過宋國(guó)的時(shí)候遭到迫害》這個(gè)故事。這里面主要講了:孔子懷著不愉快的心情離開魏國(guó),他要往東南走,到一個(gè)叫儀的地方??鬃映隽诵l(wèi)國(guó)國(guó)界,來到了宋國(guó)境內(nèi)??鬃雍偷茏觽冃谝豢么髽涞紫?,孔子叫弟子們溫習(xí)學(xué)過的禮儀。正在演習(xí),因?yàn)榕廴嗣癖豢鬃优u(píng)過的,宋國(guó)司馬大林,一些人來把樹給砍了,還要?dú)⒖鬃?。弟子們說:應(yīng)該快點(diǎn)走了!孔子說我有我的事業(yè),老天會(huì)保佑我,宋國(guó)司馬能把我怎樣?孔子一面拿話來安慰弟子,一面退了開去,為了免得在宋國(guó)遇到更多留難,孔子換上便衣,和弟子們逃出了宋的國(guó)際。
讀了這本書后,我知道了:孔子在貧窮的環(huán)境下生活,但是他努力學(xué)習(xí)的心態(tài)還依然未滅,使他成為了一位有名的教育家。我們現(xiàn)在可以在這么好的環(huán)境里學(xué)習(xí),我才覺得是一件多作文么幸福的事情啊!我一定要好好學(xué)習(xí),像孔子一樣,做一個(gè)知識(shí)淵博的人。
孔子故事讀后感范例
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孔子故事讀后感【篇1】
大家好,我是36號(hào),謝欣怡,今天我給大家分享的故事是《孔子的故事》這本主要介紹了孔子一生的歷程,讓我們大家更熟悉了解孔子。孔子之所以博學(xué)多才,是因?yàn)樗闹t虛好學(xué)。之所以能為人民的文明作出貢獻(xiàn),是因?yàn)樗目炭鄬W(xué)習(xí)。
其中我最喜歡的一篇故事是《孔子和老子的見會(huì)》講了曾向魯昭公建議派孔子和孔子的弟子去周的京城洛陽去觀光,好學(xué)的孔子覺得這是一個(gè)學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)老子也在那兒可以問老子許多自己不明白的事,于是便踏上了馬車去洛陽??鬃右姷嚼献又笈d奮不已,老子比孔子的年紀(jì)大的多,經(jīng)驗(yàn)閱歷也豐富得多,他所接觸的文物史料也遠(yuǎn)比孔子這時(shí)所以接觸的廣博得多??鬃右姷嚼献又髥柫嗽S多的問題,還有許多的東西老子也是一個(gè)一個(gè)的回答,走的時(shí)候孔子戀戀不舍,老子還送了孔子幾句話……這個(gè)故事讓我們知道了,孔子是謙虛好學(xué),不懂就問??鬃拥恼J(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度值得我們大家學(xué)習(xí),以后我也要有這種認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)精神,長(zhǎng)大能為社會(huì)做縲⌒〉墓畢住
我的故事分享完了,謝謝大家。
孔子故事讀后感【篇2】
我讀了《史記》中孔子的故事,知道了孔子姓孔,名丘,字仲尼,生于公元前551年,死于公元前479年是春秋末期魯國(guó)人,是偉大的思想家、教育家、政治家,是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。
孔子是一個(gè)偉大的教育家??鬃訌?0歲開始一直從事教育。相傳,孔子有三千名弟子其中有七十二個(gè)出名的人,他把一生都獻(xiàn)給了教育事業(yè)。
孔子是一位品學(xué)兼優(yōu)、虛心好學(xué)的人,他從小就十分崇尚禮制,讀書也十分勤奮、謙虛,他說:“三人行,必有我?guī)熝??!笨鬃犹岢鲆欢鄦枴?/p>
孔子是一位思想家創(chuàng)立了儒家學(xué)派,他勸君主要以“仁”治國(guó),要愛護(hù)老百姓還要講禮儀,孔子說“國(guó)君要像個(gè)國(guó)君,臣子要像個(gè)臣子,父親要像個(gè)父親,兒子要像個(gè)兒子。
孔子一生有遠(yuǎn)大的抱負(fù),但他卻不得志??鬃釉诙畾q就立志想成為大官,但是由于敵國(guó)的詆毀,使得他在50歲時(shí)才做了一個(gè)小官,叫大司寇。
孔子是一位知識(shí)淵博的人。經(jīng)過多年的研究整理,完成了《詩》、《書》、《禮》《樂》、《易》、《春秋》等六部著作,這些經(jīng)典一直流傳至今??鬃拥囊簧杏性S多名言警句,這些名言警句經(jīng)過他的弟子和次弟子的整理,編成了《論語》。
孔子是一位圣人,他的思想影響了全人類,我們中華民族為孔子而感到驕傲。
孔子故事讀后感【篇3】
當(dāng)你功成名就時(shí),你會(huì)拜師求學(xué)么?當(dāng)你在求學(xué)過程中遇到艱難險(xiǎn)阻時(shí),你會(huì)堅(jiān)持下去么?當(dāng)你遇到不懂的問題時(shí),你會(huì)不恥下問么?我想大多數(shù)人都做不到,但是有一個(gè)人做到了,那個(gè)人就是大思想家孔子。
今天我學(xué)了一篇課文,叫《孔子拜師》,主要講的是孔子三十多歲時(shí)已經(jīng)是遠(yuǎn)近聞名的老師了,但他還要拜老子為師。經(jīng)過長(zhǎng)途跋涉,歷盡千辛萬苦終于找到老子,跟他勤奮學(xué)習(xí)。
讀了這篇文章,我被孔子的品質(zhì)深深感動(dòng)了,他是那么的謙虛好學(xué),不像現(xiàn)在的很多人,一旦成名,就驕傲自滿,不求上進(jìn),貪圖安逸的生活。他不但謙虛,還有很強(qiáng)的毅力,在求學(xué)途中,經(jīng)過幾個(gè)月的風(fēng)餐露宿,日夜兼程,遇到困難迎難而上。孔子是多么好學(xué)呀!每天不離老師左右,有不懂的問題不恥下問,他所做的一切不得不讓人佩服。
與孔子相比,我簡(jiǎn)直太沒毅力了,以前,我看見別人跳舞,就讓媽媽給我報(bào)了名,可是練到四級(jí)時(shí),有一個(gè)動(dòng)作怎么練都練不好,于是我就讓媽媽給我退了,現(xiàn)在見到我朋友們?cè)谖枧_(tái)上跳舞,我是既羨慕又后悔,以前沒堅(jiān)持下去。
從此以后,我要改掉缺乏毅力的毛病,向孔子學(xué)習(xí),也做一個(gè)有頑強(qiáng)毅力的人。
孔子故事讀后感【篇4】
孔子,我國(guó)古代最偉大的思想家和文學(xué)家,儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。在一本書上,我終于“接觸”到了孔子。
有句話說得好 :學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆,意思就是只學(xué)習(xí)不思考,就會(huì)陷入迷茫之中,只思考不學(xué)習(xí),是一個(gè)消化、吸收的過程,只有這樣,在能做到心中有數(shù)。反過來說,如果不努力吸收知識(shí),總有一天,連思考的能力也會(huì)退化的。
雖說孔子年輕時(shí)就已出了名,但孔子仍不驕傲,非常謙虛。有一次,一位百姓問孔子:“你這么淵博,你會(huì)的玩意兒簡(jiǎn)直讓我們叫不上名來!”孔子聽后,便有禮貌的說:“我會(huì)什么呀,我只不過會(huì)駕車罷了?!痹瓉懋?dāng)時(shí)有六種本領(lǐng):禮節(jié)、音樂、射箭、駕車、識(shí)字、計(jì)算。這些是一個(gè)全才的人必須具備的,在這六種本領(lǐng)里面,駕車是被認(rèn)為最底下的,所以謙虛的孔子只承認(rèn)了這一樁??鬃有r(shí)候也很愛讀書,有一次,城里的人讓讀書人去給皇帝的兒子念書,孔子激動(dòng)不已,馬上去報(bào)名,這些人冷漠的對(duì)孔子說:“你一個(gè)小毛孩兒,又不是什么名人,有不出名。跑來這兒干什么呀?快走快走!”這些話讓孔子很憤怒,同時(shí)也激發(fā)了孔子,他每天更加發(fā)奮讀書,吃飯、睡覺,不管什么時(shí)候,只要有時(shí)間就看書,終于,孔子快成年了的時(shí)候,漸漸有了名氣,也有人找他拜師了。
雖然孔子已經(jīng)死了幾千年了,但孔子的思想?yún)s對(duì)我們產(chǎn)生了無法估量的巨大影響,我們要學(xué)習(xí)孔子這種精神! 在課堂上我要認(rèn)真聽講,不能開小差,也不能取得了一點(diǎn)好成績(jī)就驕傲自滿,而應(yīng)該學(xué)會(huì)謙虛,毛爺爺爺爺也說過:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后?!蔽乙堰@句話牢記在心。
孔子故事讀后感【篇5】
孔子的故事的讀后感1
“敏而好學(xué),不恥下問?!薄皽毓识拢梢詾閹熞??!痹趯W(xué)習(xí)中,我只知道孔子的這兩句名言,但孔子是個(gè)怎樣的人?他的話為什么能千古流傳?讀了《孔子的故事》這本書后,我對(duì)他有了更深的了解。
孔子,名丘,字仲尼,春秋時(shí)期魯國(guó)陬邑人。中國(guó)歷史上偉大的教育家、思想家和政治家,儒家學(xué)派的創(chuàng)始人?!犊鬃拥墓适隆芬粫鴱目鬃拥某錾约俺砷L(zhǎng)開始講起,主要講述他開創(chuàng)杏壇教育,招收弟子,廣推“周禮、六藝”之道,周游列國(guó)14年,創(chuàng)立了以“仁”為核心的道德學(xué)說。暮年的孔子,因?yàn)楸ж?fù)不能施展,開始編撰《春秋》,他的言論以及與弟子們的對(duì)話也被編寫成《論語》一書,千古傳誦。
孔子是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他的很多舉止行為都值得我們學(xué)習(xí)。從他初習(xí)周禮,到下定決心學(xué)習(xí)圣賢,造福于民,孔子的虛心好學(xué)、求實(shí)上進(jìn)的精神深深感染著我。我感受最深的是“寒窗學(xué)易”。由于孔子很小就失去了父親,漸漸地,母親沒有能力教導(dǎo)他了,就把他交給了外公。“一個(gè)下著大雪的冬天,孔子在雪地里一會(huì)兒原地小跑、一會(huì)兒扎馬凝神,一會(huì)兒又俯臥在地練雙臂腕……”,讀到這里,我想:“孔子才十歲呀!一個(gè)十歲的孩子在這樣的天氣里是怎么做到這些的?”帶著疑問,我繼續(xù)往下讀。原來是孔子是在看《周易》的時(shí)候,有一些疑問,見外公在休息,由于天氣寒冷,于是就練武強(qiáng)身一下。從這里,我們看到了一個(gè)勤學(xué)好問,熱愛學(xué)習(xí),尊敬長(zhǎng)輩的孔子。我想:“孔子真是勤奮啊!在這樣冷的天氣里也不休息,仍然在學(xué)習(xí),而且遇到不懂的就虛心請(qǐng)教外公,怕打擾外公,又?jǐn)D時(shí)間來強(qiáng)身健體,他的動(dòng)力到底是什么?回首前文,其實(shí)孔子從那次”廟宇祭祀“之后就已經(jīng)在心中扎下了學(xué)習(xí)禮道的決心啊!他宣傳禮道,就是希望所有的國(guó)君都能用仁義德心治理天下,一個(gè)孩子,小小年紀(jì)居然心懷天下,真讓人佩服!
這篇故事中孔子的行為深深地感動(dòng)了我,在生活中,我們也要從小樹立人生的目標(biāo),遇到不懂的知識(shí)時(shí),要虛心請(qǐng)教別人。另外,我們還要會(huì)利用時(shí)間,像孔子一樣,在有限的時(shí)間里做更多的事。
孔子的一生很坎坷,但是他從未停止學(xué)習(xí)的腳步。正所謂學(xué)無止境,我們也要像他一樣,為了自己的夢(mèng)想,虛心求學(xué);為了美好的明天,勇往直前!
孔子的故事的讀后感2
孔子這個(gè)名字大家都耳熟能詳,《孔子的故事》這本書精確地介紹了孔子的一生,他的一生只能用”傳奇”二字來概括,讓我們領(lǐng)略一下孔子不平凡的人生。
孔子是個(gè)努力學(xué)習(xí),虛心請(qǐng)教,對(duì)待教育嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,精通音律禮儀的人,他和他的弟子一起周游列國(guó),探尋人生的真諦。
孔子的學(xué)習(xí)生涯是布滿挫折的。父親原是個(gè)小將軍,后面被沒落??鬃訌男【颓趭^學(xué)習(xí),不懂就問,對(duì)禮儀和音樂倍感興趣,在濃厚的文化空氣中成長(zhǎng)。有一次,孔子在彈一首曲子,他的老師說:”彈的很好,可以彈下一首了?!笨煽鬃诱f:”拍子還不準(zhǔn),不能彈下一首?!庇诌^了幾天,孔子的老師說:”拍子準(zhǔn)了,現(xiàn)在可以彈下一首了?!笨鬃訐u搖頭:”我還沒有真正的領(lǐng)會(huì)這首曲子的情感。”又過了一段時(shí)間,老師有點(diǎn)不耐煩了,說:”現(xiàn)在就領(lǐng)會(huì)了曲子的情感,可以彈下一首了。”孔子又搖搖頭說:”我還沒有真正感受到作者寫曲子時(shí)候的心情?!睆倪@件事,我們可以知道孔子的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,和精益求精的學(xué)習(xí)方法。
孔子打小就是充滿抱負(fù)的人,他的報(bào)復(fù)是報(bào)效祖國(guó),統(tǒng)領(lǐng)天下。他想施展自己的抱負(fù),可是,各國(guó)君王都不器重孔子,覺得他就只是說說大道理,不會(huì)真正的統(tǒng)領(lǐng)全國(guó)走向富裕。他帶著他的弟子走南闖北,從中吸取到了很多知識(shí)和道理。最終,孔子的抱負(fù)沒能得到施展。這是個(gè)可憐的結(jié)局,但他的教育卻熠熠生輝。
孔子的教育生涯可謂是他一生最傳奇的一部分。他是中國(guó)第一個(gè)老師,不管窮人或富人,都收他做弟子,他認(rèn)為所有人都應(yīng)該得到教育。他有很多學(xué)有所成的弟子:子貢、子路、顏淵……他們都受過孔子的大道理。每經(jīng)歷一次事情,他都會(huì)汲取,這件事情里面的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)傳授給弟子們。孔子不像別的老師一樣,說錯(cuò)了話,不敢承認(rèn)。孔子是個(gè)非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦蠋?,不懂就問,即使,他說錯(cuò)了話,等他查到正確的,他也會(huì)立馬改正回來,給弟子樹立一個(gè)知錯(cuò)就改的形象。他編了一本舉世聞名的史書《春秋》,春秋戰(zhàn)國(guó)的名字由此而來。春秋里面記載了各個(gè)國(guó)家發(fā)生的事情,是第一本采用編年體的書。孔子對(duì)待教育這片沃土是非常認(rèn)真的,他的晚年時(shí)代,全心全力的投身在教育事業(yè)中。
《孔子的故事》這本書按一定順序介紹了孔子的傳奇一生,讀完后我明白了一個(gè)道理:讀萬卷書,行萬里路。
孔子的故事的讀后感3
“書是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基說過的一句話。是啊!書是人類的朋友,書能使人進(jìn)步,書能使人獲得樂趣,書能使人獲得知識(shí)。我最近看了一本書《孔子的故事》。
這是孔子一生所經(jīng)歷的事,寫成了一本書,孔子的一生,坎坷而偉大,他廣收門徒,傳播禮道,將復(fù)興周禮作為己任。后人雖然評(píng)論孔子過于執(zhí)著,但他們卻不能了解孔子以禮治國(guó)的本性意義,當(dāng)禮道深入人心,每個(gè)人心中都有一份恭敬,一份善良的時(shí)候,嚴(yán)酷的刑法就會(huì)失去它的意義,這也并非是不能實(shí)現(xiàn)的幻想。
孔子是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他曾說過:“不義而富且貴,于我如浮云?!睂?duì)于不正當(dāng)?shù)脕淼臇|西,即使再好的享受,他也不會(huì)動(dòng)心。
平時(shí)我們喜歡什么東西,都會(huì)千方百計(jì)得到這個(gè)東西,而不惜傷害了別人。孔子他就不會(huì)那樣做,因?yàn)樗滥菢幼鰰?huì)傷害到別人,所以他才不會(huì)用心計(jì)得到那東西。對(duì)于他來說,那是不正當(dāng)?shù)膩淼臇|西。以后我們一定要讓心靈享受更好的,不要被一些東西虛有的外表所誘惑!
孔子一生經(jīng)歷的事多姿多彩,正是經(jīng)歷了這么多,孔子才會(huì)成為,中華民族五千年來,最偉大的思想家和教育家,他們的精神對(duì)我們影響至深
榜樣的力量是無窮的,好的榜樣能給我們積極的思想,正確的行為,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,完善的人格。樹立了榜樣,就等于找到了自己前行的方向。榜樣是無比強(qiáng)大的力量源泉!
孔子的故事的讀后感4
孔子是公元前551到公元前479,字仲尼,中國(guó)古代思想家政治家教育家和懦家學(xué)派創(chuàng)始人,孔孔子有很多弟子,其中著名的徒弟有子路子貢顏顏淵。曾希等等,本來我只知道孔子很著名,但不知道孔子身后還有這么多的事情,直到我翻開了一本名叫孔子的故事這本書,我才清楚地了解到了真正的孔子。
孔子的故事作者是李長(zhǎng)之,李長(zhǎng)之是現(xiàn)代詩人,也是散文作家,他的一生用在了歷史學(xué)科上,在他的筆鋒之下,孔子像是活了一樣,此書記載了孔子的出生入死,其中,我最喜歡第十章孔子繼續(xù)從事教育事業(yè)在選文之中。作者李長(zhǎng)之用生動(dòng)的語言描寫了一次孔子與他的徒弟們的談話,一天,孔子教他的徒弟們與他聊聊天,子路說有多個(gè)兵力人馬的國(guó)家受到了大國(guó)的威脅,讓我去做一做,保證三年之后出任,孔子大笑起來,再問了另一個(gè)徒弟,我只要在五六十里見方的地方,三年就能讓大家吃飽飯,孔子沒什么反應(yīng),到了公西華,公西華說他愿意學(xué)習(xí),想在宗廟中做個(gè)小司儀,孔子還是沒有反應(yīng),直到說到曾茜,曾茜說道,我比不上他們?nèi)说暮弥饕饽?,孔子說沒什么關(guān)系,個(gè)人說一下個(gè)人的自愿罷了,于是曾茜說,春天三月里穿上輕便的衣服,在和五六個(gè)同伴六七個(gè)小朋友到溪水中去洗個(gè)澡。在求雨臺(tái)上再吹一下涼爽的清風(fēng),唱著歌慢悠悠的回來,我不希望再有什么別的了,孔子聽啦,大為感嘆,果真也是這個(gè)主意呢,孔子之所以說這話是因?yàn)橐粊碜詮臎Q定不參加政事工作之后,他的心理反而特別平靜起來,二來孔子熱心正直活動(dòng),他素來也不留戀富貴的一面,所謂清高,三來,孔子也不愿輕易表露自己對(duì)政治的抱負(fù),同時(shí)也對(duì)待弟子們應(yīng)該謙虛謹(jǐn)慎,這時(shí)其他三位弟子已經(jīng)退下,只留下曾茜一人,曾茜見了孔子贊許,他就是特別和老師談得來,于是問道孔子,他們?nèi)齻€(gè)人的話怎么樣?在曾茜這樣回答的時(shí)候,孔子子淡淡地回答。不過是每個(gè)人講講每個(gè)人的志愿罷了,曾茜卻不放松,就追問道,那么老師為什么大笑子路呢?孔子說,談?wù)尉偷弥v禮節(jié),禮節(jié)之中最要緊的是謙虛,可他說的一點(diǎn)也不謙虛,所以我不能不大笑,他聽完了這個(gè)故事之后,我大為感嘆啊,孔子是多么的謙虛啊,他不顯富貴的一面,不求富貴,不求任何志愿報(bào)國(guó)的景象,只求能隨隨便便穿個(gè)衣服。出去玩一會(huì)兒啊,他是多么的謙虛,多么的謙虛啊,我們以后要像孔子一樣學(xué),要好好學(xué)習(xí)像他一樣,像他一樣謙虛,不顯富貴。
孔子的故事的讀后感5
一頂方帽,長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,一身簡(jiǎn)樸的衣服,雙手?jǐn)n在袖口里,這就是偉大的教育家、思想家、政治家孔子。
孔子謙虛、大膽、聰明、好學(xué)、勤奮。他三歲就沒了父親,十七歲沒了母親,常人恐怕只能變得孤僻和冷酷,但是他沒有畏怯生存之危險(xiǎn)和艱難,而是更加好學(xué)、勤奮,不懂就問。
孔子周游列國(guó),希望在各國(guó)推行他的治國(guó)政策——“仁”。由于身處亂世,他主張的仁政沒有施展,很多權(quán)貴嫉妒他的才能排擠他。經(jīng)過一次次的碰壁,最終孔子回到了魯國(guó),專心從事教育事業(yè)。孔子一生歷經(jīng)磨難,然而他非常好學(xué),終其一生從未停止過學(xué)習(xí)的腳步,即使自己已經(jīng)成名,仍然“敏而好學(xué),不恥下問”。這一點(diǎn)非常值得我學(xué)習(xí),同時(shí),為了推行自己的思想和治國(guó)之策,他百折不撓,勇往直前,不惜犧牲一切,直至暮年。這種為了實(shí)現(xiàn)自己的理想而頑強(qiáng)拼搏、樂觀向上的精神同樣值得我們用心學(xué)習(xí)。
令我敬佩的還有孔子的謙虛,在故事《兩小兒辯日》中就體現(xiàn)了出來,當(dāng)時(shí)孔子聽了兩個(gè)小孩兒的話后,仔細(xì)想了又想,覺得兩個(gè)孩子的話都很有道理,但他自己也不知道正確答案,于是,他沒有不懂裝懂,而是對(duì)兩個(gè)孩子說“兩位小朋友,其實(shí)這個(gè)問題的答案我也不知道!你們讓我回去想想吧!”孔子就是這樣的謙虛,沒有不懂裝懂,他這樣的好習(xí)慣在現(xiàn)實(shí)生活中沒有幾個(gè)人能做到。這讓我想起了他的一句名言:“知之為知之,不知為不知,是知也?!闭?yàn)檫@樣,孔子學(xué)到了更多的知識(shí),開闊了眼界,使自己變得更加博學(xué),最終成為偉大的教育家、思想家、政治家。
在我們的生活中,不正是需要這種執(zhí)著和堅(jiān)持嗎?但事實(shí)上,有些人做一件事,總是只要做了就行了,從來沒有想過把一件事做精、做細(xì),完全不去思考與挖掘事物的深層含意。生活中,缺少的就是能把一件事做精、做巧、做細(xì)的人,不論是大事還是小事,都能從中看出一個(gè)人將來的成功與否。如果一個(gè)人,對(duì)待任何事都能一絲不茍地完成,認(rèn)真地對(duì)待每一件小事。這樣的人,何愁不會(huì)成功呢?
《孔子的故事》這本書給了我一次靈魂的洗禮,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這本書給予我的教誨:“把小事做到極致,把小事做成經(jīng)典?!蔽覀円獜纳磉呑銎穑龊妹恳患?,做最好的自己!
孔子故事讀后感【篇6】
“書是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基說過的一句話。是?。侨祟惖呐笥?,書能使人進(jìn)步,書能使人獲得樂趣,書能使人獲得知識(shí)。我最近看了一本書《孔子的故事》。
這是孔子一生所經(jīng)歷的事,寫成了一本書,孔子的一生,坎坷而偉大,他廣收門徒,傳播禮道,將復(fù)興周禮作為己任。后人雖然評(píng)論孔子過于執(zhí)著,但他們卻不能了解孔子以禮治國(guó)的本性意義,當(dāng)禮道深入人心,每個(gè)人心中都有一份恭敬,一份善良的時(shí)候,嚴(yán)酷的刑法就會(huì)失去它的意義,這也并非是不能實(shí)現(xiàn)的幻想。
孔子一生都在學(xué)習(xí),不論身處何方。有一次他被媽媽送到爺爺家,僅僅在爺爺家停留了短暫的幾年時(shí)間,他就一口氣讀完了爺爺?shù)乃胁貢?,懂得的知識(shí)甚至已經(jīng)超過了爺爺。盡管如此,他還是虛心向別人請(qǐng)教。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)孔子這種不驕傲自滿,低下頭來聽從別人教誨的精神。我平時(shí)總很自大,不愿意聽從別人,總是認(rèn)為自己是對(duì)的。正是因?yàn)轵湴磷源螅苑噶瞬簧馘e(cuò)誤,但通過讀這本書,我下定決心要改掉這個(gè)毛病,要像孔子一樣有“三人行,必有我?guī)熝??!钡膽B(tài)度。不僅如此,孔子還有股子堅(jiān)毅不拔,頑強(qiáng)拼搏的毅力,他不論做什么事,都會(huì)不達(dá)目的誓不罷休。而我呢?常??磿豢匆粫?huì)兒就睡著了的,孔子的學(xué)習(xí)態(tài)度與我形成了鮮明的對(duì)比,所以我不能再這樣了,我要在學(xué)習(xí)的時(shí)候有一種鉆勁,只有肯鉆研才能更好的運(yùn)用學(xué)習(xí)的知識(shí),才能更優(yōu)秀。
孔子還十分注重人與人之間的禮節(jié),不論貴賤,見了都會(huì)先行禮。盡管孔子是一個(gè)赫赫有名的教育家,但他還是俯下身來關(guān)心人民。他沒有現(xiàn)在的某些當(dāng)官的那么傲氣十足,而是體恤民情,想方設(shè)法讓老百姓過上好日子,盡管孔子做的事有許多我做不到,但是我可以從小事做起,以后也要多多幫助他人,讓我們的世界充滿愛??鬃泳褪且赃@些好品質(zhì)才受到了人們的敬仰,我也十分佩服孔子,佩服他的虛心,佩服他的堅(jiān)毅頑強(qiáng),佩服他活到老,學(xué)到老的精神品質(zhì)。
讀了這本書,我改變了很多,我以后要多多向孔子學(xué)習(xí),將他的好品質(zhì)發(fā)揚(yáng)光大!
孔子故事讀后感【篇7】
老師發(fā)了一本書叫《孔子的故事》,李長(zhǎng)之著,他用輕松的文字,把孔子的一生,為我們生動(dòng)的勾畫了出來。孔子的思想對(duì)后世的影響很大,而他求索的一生,被歷代人說了又說。
從30歲左右,就從事教育的孔子,有許多弟子,根據(jù)每個(gè)弟子的性格優(yōu)缺點(diǎn)而加以相應(yīng)的教育??鬃幼畲蟮奶攸c(diǎn)注重啟發(fā),他善于選擇容易接受的機(jī)會(huì),不斷啟發(fā)思考,努力鉆研,當(dāng)百思不解,感覺困難的時(shí)候,孔子也不會(huì)引導(dǎo)他更深入下一層,作文也就是假如一張四方桌在這里,假使我告訴他桌子的一角是方的,但他一點(diǎn)也不用心,不能悟到那其余的三只角也是方的,我就不會(huì)再向他廢話。他常常不斷地求知,用積極學(xué)習(xí)的態(tài)度來鼓舞弟子,他最反對(duì)在學(xué)習(xí)上自以為是的學(xué)生。
其實(shí)孔子從小比較窮苦,但是他很會(huì)搞生產(chǎn),他的學(xué)生想跟他學(xué)種田,孔子說:“我不如老農(nóng)夫?!蹦莻€(gè)學(xué)生又想和孔子學(xué)種蔬菜,孔子說:“我不如種蔬菜的?!边@就是因材施教,注重啟發(fā),以身作則,踏實(shí)心虛。
我們要學(xué)習(xí)孔子的兩個(gè)方面,第一,是耐心,第二,是追求學(xué)習(xí)的精神,不怕困難勇往直前,這些方面我們都應(yīng)該向孔子學(xué)習(xí)。
孔子故事讀后感【篇8】
孔子是歷史上一個(gè)很有名氣的人,他一生桃李滿天下。我很崇拜他。今年,劉老師讓我們買了一本《孔子的故事》,這本書介紹了孔子一生的歷程,使我們更加了解,更加熟悉孔子了。
這本書中最讓我回味無窮的是;孔子從政的那部分??鬃觿傞_始當(dāng)中都宰,把中都治理得井井有條。接著,魯定公又讓他做司空。任司空時(shí),他和他的弟子一起調(diào)查農(nóng)業(yè)生產(chǎn)情況,還興修水利。司空沒做多久,孔子又被升任為司寇。任司寇時(shí),他實(shí)施一些法律,還創(chuàng)了最早的陪審團(tuán)。他斷父子互訟案,智救大野澤,又在夾谷和齊國(guó)會(huì)盟取得了勝利,又誅殺可正卯,還抑三桓墮三都??鬃訛檎臅r(shí)候,民心歸服,一派政通人和的景象。
我合上書本,閉目沉思:孔子可真是個(gè)清官呢!他忠心中力為老百姓辦事,用一顆仁愛之心對(duì)待百姓,不貪污百姓財(cái)產(chǎn),他可真是個(gè)清官??鬃釉?jīng)說過:做官就要身體力行,為老百姓做出模范,還要勤政愛民,永不懈怠。只要這樣做,才算得是個(gè)好官。
可是有些官卻不這樣做,比如眾所周知的成克杰,他身為一名國(guó)家高級(jí)干部,本應(yīng)為民謀利,為民造福??墒秦澙返乃接麑?dǎo)致他濫用職權(quán),肆無忌憚地收受賄賂,謀取非法利益,而且數(shù)額特別巨大。像成克杰這樣的人就是貪官,我們不可以學(xué)習(xí)他。鄭培民說過:做官先做人。萬事民為先。世界上每一個(gè)人都應(yīng)該記?。阂苑?wù)人民為榮,以背離人民為恥。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)為人民服務(wù),為人民利益而死,就比泰山還重。
讓我們從小學(xué)好文化知識(shí),為長(zhǎng)大后為人民服務(wù)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
孔子故事讀后感【篇9】
在我國(guó)大約兩千五百年前,也就是春秋時(shí)期,出現(xiàn)了一位重要人物—孔子。
孔子名丘,字仲尼,春秋時(shí)期魯國(guó)人。是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人之一。出生于貴族家庭,但后來因社會(huì)變動(dòng),貴族沒落,很多人開始私人教授學(xué)生,孔子就是其中之一。
孔子三十歲開始教授學(xué)生。在他的第一批弟子中最出名的就屬子路了,他誠(chéng)心誠(chéng)意的跟隨孔子近四十年,他是對(duì)孔子事業(yè)最熱心的支持人,也是最沒有師徒距離的弟子。為了提高教學(xué)水平,孔子來到洛陽拜見老子。老子經(jīng)驗(yàn)豐富,接觸的事情多,給了孔子許多有效的建議,對(duì)孔子有了很大益處??鬃幼兊酶墒鞙p少了許多主觀看法分析事情時(shí)更加冷靜。伴隨他水平的提高,門徒自然就變多了。公園前517年,孔子來到齊國(guó)做政治活動(dòng),雖然最終以失敗告終,卻讓他走向了他人生中的一個(gè)重要事件—周游列國(guó)。
孔子和其弟子分別去了衛(wèi)、曹、宋、陳、蔡和葉國(guó)。公元前496年,孔子帶著弟子們離開魯國(guó),來到衛(wèi)國(guó),在僅僅住了十一個(gè)月之后就有人讒言,迫使他們離開。但其它國(guó)家都無人招待,最后只得住在衛(wèi)國(guó)。
孔子雖早已離開,但他的精神卻還在傳承。
孔子故事讀后感【篇10】
她們解人危難,拾金不昧,幫貧濟(jì)困,急人所急,奉獻(xiàn)愛心,助人為樂,以人為本的精神產(chǎn)生了雷鋒車效應(yīng),使我們連云港的好人好事層出不窮。贛榆班莊鎮(zhèn)大溝埃希望小學(xué)涌現(xiàn)出一個(gè)雷鋒車班,長(zhǎng)途車司機(jī)救助病危女乘客,連云港葉欣仁愛心基金會(huì)成立。一車主6000元現(xiàn)金拋灑一地,路人主動(dòng)維持秩序,幫助撿拾,一分不少地交還失主這一幕幕感人至深的故事,使我不由得想起了《愛的奉獻(xiàn)》這首歌:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世間將會(huì)變成美好的人間
有一對(duì)情侶,非常要好,它們?cè)S下約定:吵架的時(shí)候,互相面對(duì)面各走100步,只要還能看見對(duì)方,就不分手。
中國(guó)的元旦,據(jù)傳說起于三皇五帝之一的顓頊,距今已有3000多年的歷史。元旦一詞最早出現(xiàn)于《晉書》:顓帝以孟夏正月為元,其實(shí)正朔元旦之春的詩中。南北朝時(shí),南朝蕭子云的《介雅》詩中也有四季新元旦,萬壽初春朝的記載。
孔子故事讀后感【篇11】
朱熹說了一句話“天不生仲尼,萬古如長(zhǎng)夜”,意思就是:上天如果不生出孔子,那么萬古就如同漫漫長(zhǎng)夜一般暗淡無光。我總覺得這句話太過于夸張了,直至我讀到了李長(zhǎng)之寫的《孔子的故事》。
書中,我最喜歡的便是“夾谷會(huì)齊”的故事了。這是的孔子正在魯國(guó)輔佐魯君,與其一起去夾谷會(huì)齊王。在大會(huì)上,他當(dāng)眾訓(xùn)斥齊君。事后,齊君生氣地對(duì)他的臣子說:“孔子使用君子之道輔佐魯君,而你們卻實(shí)用夷狄之道輔佐我?!笨鬃釉诠适聻榱藞?jiān)守周禮而教訓(xùn)齊君的形象給我留下印象非常深刻。
讀完此書后,我對(duì)于孔子求知的態(tài)度非常欣慰。他曾今像年僅七歲的小孩請(qǐng)教,對(duì)應(yīng)了論語中“敏而好學(xué),不恥下問”?!叭诵?,必有我?guī)熝伞?,也能代說明孔子謙虛求學(xué)的態(tài)度。雖然他已經(jīng)成為了一個(gè)天下知名哲學(xué)家、教育家,但他還在周游列國(guó)之時(shí),不斷的求學(xué)。
孔子的三千名弟子在跟著他周游列國(guó)之時(shí),就仿佛是一座移動(dòng)的私立學(xué)校,他們當(dāng)中,有一貧如洗的貧民,也有能金盆洗手的富二代,但他都以收一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)費(fèi)為代價(jià)把他多年來積累的知識(shí),詩歌,樂曲,還有禮儀毫無保留的傳給了他們。
孔子的一生都?xì)v經(jīng)坎坷,他的儒家思想就猶如一把火,用他一生的時(shí)光點(diǎn)燃的一把火,一把煉出了華夏文明的一把火。
《孔子的故事》讀后感受8篇
作為一名學(xué)生對(duì)于寫作文是非常了解的。寫作是一個(gè)長(zhǎng)期閱讀積累走向水到渠成的歷程。好的作文是需要長(zhǎng)時(shí)間的思考和反復(fù)琢磨的。有沒有優(yōu)秀的作文給我們提供參考呢?下面是小編精心為你整理的“《孔子的故事》讀后感受8篇”,相信會(huì)對(duì)你有所幫助!
《孔子的故事》讀后感受 篇1
大家好,我是26號(hào)鐘瑞。今天要給大家講的是《孔子的故事的讀后感》
孔子,他是古代的政治家,思想家和教育家,還是儒家學(xué)派創(chuàng)始人。他說出來的話里面的道理值得我們學(xué)習(xí)??鬃拥膶W(xué)生很多,比如顏回,他們的為人也值得我們學(xué)習(xí)。在孔子遠(yuǎn)行時(shí),也跟著孔子,持續(xù)的求學(xué),甚至還幫助了孔子。
孔子身上也有許多值得我們學(xué)習(xí)的東西,比如孔子的理想都是遠(yuǎn)大并且能做到的,而且還是一直堅(jiān)持著的。他的話也是很有道理的,比如這段話:子曰:學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?
孔子,一個(gè)偉大的人,他的為人處事值得我們學(xué)習(xí)。
《孔子的故事》讀后感受 篇2
孔子的一生,充滿了色彩,他不理學(xué)生是好是壞,他只想如何教好他。他用了一生的時(shí)間和財(cái)產(chǎn)去辦學(xué)院教學(xué)生,即使自己沒有糧食也要去教好學(xué)生。
孔子出生于貴族,但他因內(nèi)部爭(zhēng)斗而逃走到魯國(guó),因此由貴族身份轉(zhuǎn)變?yōu)槠矫?。但他沒有放棄,而且還謙虛求教,終于他創(chuàng)辦了一所學(xué)院,雖然生活非常困難,連三餐也不計(jì),但他還堅(jiān)持教學(xué)不肯放棄。他曾接受過很多打擊,但他沒有放棄,而且還寫了《春秋》一書,成了萬世師表。
《孔子的故事》讀后感受 篇3
在書中,印象最深的是,孔子自小失去父親,家里很窮,他的學(xué)問都是自學(xué)學(xué)到的。在二千五百年前那個(gè)時(shí)代的孔子就懂得了自學(xué),真了不起??!我也要學(xué)會(huì)自學(xué),特別是語文預(yù)習(xí)。通過看課外書,參加各種各樣的活動(dòng),學(xué)到更多的課外知識(shí)。
孔子的學(xué)習(xí)于別人不同,別人學(xué)一兩天就堅(jiān)持不住回家了,而孔子跟他的老師老子學(xué)習(xí)時(shí),不懂就問,謙虛好學(xué)。一步一個(gè)腳印,老子也毫無保留的將自己的學(xué)問全部傳授給孔子。
孔子謙虛好學(xué)的精神深深感動(dòng)了我。有一次,我碰到一道奧數(shù)題,怎么想也想不出來,然后向爸爸請(qǐng)教。
以后,我碰到困難,一定要虛心請(qǐng)教,并學(xué)習(xí)孔子好學(xué)上進(jìn)的精神。
《孔子的故事》讀后感受 篇4
這本書的作者名叫李長(zhǎng)之,他是一名詩人,又是寫散文的高手,他的筆鋒也帶有濃郁的抒情意味,在他的筆下,2500余前年的孔子栩栩如生的面影活躍在字里行間,著作有《魯迅批判》《中國(guó)文學(xué)史略稿》等。
這本書主要講了,孔子在一生中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,他去過魏國(guó)、楚國(guó)等國(guó)家。他的知識(shí)非常多,后來還成為我國(guó)的思想家、教育家。
這本書中的許多故事我都非常喜歡,其中,我最喜歡的是《過宋國(guó)的時(shí)候遭到迫害》這個(gè)故事。這里面主要講了:孔子懷著不愉快的心情離開魏國(guó),他要往東南走,到一個(gè)叫儀的地方。孔子出了衛(wèi)國(guó)國(guó)界,來到了宋國(guó)境內(nèi)??鬃雍偷茏觽冃谝豢么髽涞紫?,孔子叫弟子們溫習(xí)學(xué)過的禮儀。正在演習(xí),因?yàn)榕廴嗣癖豢鬃优u(píng)過的,宋國(guó)司馬大林,一些人來把樹給砍了,還要?dú)⒖鬃?。弟子們說:應(yīng)該快點(diǎn)走了!孔子說我有我的事業(yè),老天會(huì)保佑我,宋國(guó)司馬能把我怎樣?孔子一面拿話來安慰弟子,一面退了開去,為了免得在宋國(guó)遇到更多留難,孔子換上便衣,和弟子們逃出了宋的國(guó)際。
讀了這本書后,我知道了:孔子在貧窮的環(huán)境下生活,但是他努力學(xué)習(xí)的心態(tài)還依然未滅,使他成為了一位有名的教育家。我們現(xiàn)在可以在這么好的環(huán)境里學(xué)習(xí),我才覺得是一件多作文么幸福的事情??!我一定要好好學(xué)習(xí),像孔子一樣,做一個(gè)知識(shí)淵博的人。
《孔子的故事》讀后感受 篇5
一頂方帽,長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,一身簡(jiǎn)樸的衣服,這就是偉大的教育家、思想家、政治家孔子啊!他從小聰明好學(xué),二十多歲的時(shí)候就收徒。他帶著自己的學(xué)生周游列國(guó)十四年之久,用自己的智慧和為人折服了人們,度過了重重難關(guān)。
《孔子的故事》這本書主要講述了孔子的一生介紹。從這本書中,我看出了孔子的謙虛、大膽、聰明、好學(xué)和勤奮??鬃尤龤q時(shí)就喪了父親,十七歲喪了母親,自己只能流入孤僻和冷酷,但是他沒有畏怯生存之危險(xiǎn)和艱難,而是更加好學(xué)、更加勤奮,不懂就問,這讓我也想起了他的一句名言:“知之為知之,不知為不知,是知也?!?/p>
孔子的謙虛令我最敬佩。在他身上發(fā)生的一件事情讓我記憶猶新。
《孔子的故事》讀后感受 篇6
孔子是我國(guó)春秋時(shí)期偉大的文學(xué)家,思想家,政治家,教育家,社會(huì)活動(dòng)家,古文獻(xiàn)整理家,儒家學(xué)派創(chuàng)始人。
書中有一則故事給了我十分深刻的印象:孔子終于進(jìn)了太廟學(xué)習(xí),他十分珍惜這次來之不易的機(jī)會(huì)。此后,凡是有不懂的問題,孔子都要向老師請(qǐng)教,迎來了許許多多人的嘲諷??鬃訉?duì)這些諷刺的話語置之不理,依舊我行我素,因此才會(huì)有今后如此輝煌的成就。他一生說過許多名言警句,例如:敏而好學(xué),不恥下問;學(xué)而不厭,誨人不倦等等。這些名言警句一直激勵(lì)著后人,激勵(lì)后人要努力學(xué)習(xí)。
孔子先生30歲開始教學(xué)生,一生教過的學(xué)生將近3000多人,其中,出名的有72人??鬃酉壬€完成了《詩》、《書》、《禮》、《樂》、《易》、《春秋》這幾本名著??鬃酉壬ナ篮螅牡茏訉⒖鬃酉壬八f的話、所做的事記錄成一本書,書名叫《論語》,后被世人們流傳下來,傳為佳話。
看完這本書后,我想了很多??鬃酉壬r(shí)候就可以做到學(xué)而不厭,一遇到不懂的題目就去問老師,為何我們不能做到呢?在學(xué)習(xí)上我們也要像孔子先生那樣,好學(xué)上進(jìn)!
《孔子的故事》讀后感受 篇7
今天,爸爸給我拿來了一本《中外名人故事》,我一看到這本書,就迫不及待地翻開了第一頁,第一頁講的是文化巨人——孔子,孔子是我國(guó)古代偉大的思想家、教育家、政治家、儒學(xué)家。孔子小時(shí)侯是一個(gè)相貌有點(diǎn)丑陋的人,他頭頂周圍高,中間低,很像他家門前的尼丘山,于是,家人為他取名“孔丘”,他雖然長(zhǎng)得不是很好看,但他聰明伶俐,學(xué)東西一遍兩遍就學(xué)會(huì)了,孔子三歲時(shí),父親去世,但他在逆境之中,一直發(fā)奮讀書,從不放棄任何學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),功夫不負(fù)有心人,孔子終于成為了一個(gè)大教育家。
看了這篇文章,我覺得自己和孔子比起來學(xué)習(xí)條件很優(yōu)越,我更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),做一個(gè)勤學(xué)好問的學(xué)生。
《孔子的故事》讀后感受 篇8
在我國(guó)大約兩千五百年前,也就是春秋時(shí)期,出現(xiàn)了一位重要人物—孔子。
孔子名丘,字仲尼,春秋時(shí)期魯國(guó)人。是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人之一。出生于貴族家庭,但后來因社會(huì)變動(dòng),貴族沒落,很多人開始私人教授學(xué)生,孔子就是其中之一。
孔子三十歲開始教授學(xué)生。在他的第一批弟子中最出名的就屬子路了,他誠(chéng)心誠(chéng)意的跟隨孔子近四十年,他是對(duì)孔子事業(yè)最熱心的支持人,也是最沒有師徒距離的弟子。為了提高教學(xué)水平,孔子來到洛陽拜見老子。老子經(jīng)驗(yàn)豐富,接觸的事情多,給了孔子許多有效的建議,對(duì)孔子有了很大益處??鬃幼兊酶墒鞙p少了許多主觀看法分析事情時(shí)更加冷靜。伴隨他水平的提高,門徒自然就變多了。公園前517年,孔子來到齊國(guó)做政治活動(dòng),雖然最終以失敗告終,卻讓他走向了他人生中的一個(gè)重要事件—周游列國(guó)。
孔子和其弟子分別去了衛(wèi)、曹、宋、陳、蔡和葉國(guó)。公元前496年,孔子帶著弟子們離開魯國(guó),來到衛(wèi)國(guó),在僅僅住了十一個(gè)月之后就有人讒言,迫使他們離開。但其它國(guó)家都無人招待,最后只得住在衛(wèi)國(guó)。
孔子雖早已離開,但他的精神卻還在傳承。