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幼兒園教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)

發(fā)布時(shí)間:2024-02-12 幼兒園教育活動(dòng)總結(jié)

幼兒園教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)9篇。

時(shí)光荏苒,不知不覺(jué)間這一階段的工作已結(jié)束,不能忘記的是工作總結(jié)的撰寫,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)既是鞏固工作成效的重要步驟,那么如何才能完成一篇完整的工作總結(jié)呢?以下是由小編為大家整理的“幼兒園教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)9篇”,更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

幼兒園教育宣傳月活動(dòng)總結(jié) 篇1

我園開(kāi)展了“安全發(fā)展、預(yù)防為主”為主題的安全意識(shí)和自我防范能力教育活動(dòng),確保全體師生的身心健康和生命安全?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織健全

我園接到市教育局文件及參加鎮(zhèn)組織的安全工作會(huì)議后,思想高度重視,為搞好本次宣傳月活動(dòng),專門成立了宣傳活動(dòng)月領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí)。由園長(zhǎng)楊愛(ài)霞任組長(zhǎng),業(yè)務(wù)園長(zhǎng)、保教園長(zhǎng)、后勤主任任副組長(zhǎng),各部門負(fù)責(zé)人和門衛(wèi)、保健老師任成員,具體安排和協(xié)調(diào)全園安全活動(dòng)月工作,使本次活動(dòng)責(zé)任分工明確,工作有主管,問(wèn)題有落實(shí),還明確規(guī)定了由負(fù)責(zé)安全教育宣傳月活動(dòng)組織及布署,各部門及各年級(jí)組長(zhǎng)全面協(xié)助,全體師生廣泛參與的活動(dòng)方針。

二、措施有力,安排周密

針對(duì)今年“安全教育月”活動(dòng)主題,我園結(jié)合工作實(shí)際,進(jìn)一步健全原有的安全制度,制定詳實(shí)的“安全教育宣傳月”活動(dòng)方案。

1、健全和完善常規(guī)安全制度和各類應(yīng)急預(yù)案。進(jìn)一步完善了每天行政值班巡視制度;門房保安人員工作制度;檔案室和倉(cāng)庫(kù)保管室安全防范制度,尤其對(duì)易燃易爆危險(xiǎn)物品的`保管和使用作出特別嚴(yán)格的規(guī)定;各部門防火制度,配足配好消防器材,責(zé)任到人;幼兒入園、離園管理制度;幼兒食堂各類食品的采購(gòu)、存放、保潔、核價(jià)制度、大型集合集會(huì)應(yīng)急預(yù)案、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案等等。

2、制定安全教育宣傳月活動(dòng)方案。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)高度重視“安全教育宣傳月”活動(dòng),在的十月初的全體教職工會(huì)議上,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)了文件精神和《市人民政府辦公廳切實(shí)加強(qiáng)全市校園安全工作的通知》(武政辦電【20xx】3號(hào))文件精神和區(qū)教育局下發(fā)的各項(xiàng)安全工作文件,隨后成立了本園安全宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,討論制定活動(dòng)方案。結(jié)合幼兒園工作安排和不同年齡幼兒工作的特殊性,在制定方案時(shí),突出兩個(gè)特點(diǎn):一是加強(qiáng)宣傳教育,突出形式的多樣性、深入性,并加大監(jiān)督管理力度;二是對(duì)不同年齡的幼兒,有針對(duì)性地安排各類活動(dòng)。通過(guò)宣傳教育和豐富多彩的活動(dòng),使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想,增強(qiáng)自我防范意識(shí),培養(yǎng)幼兒自我防范能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和本園財(cái)產(chǎn)安全。

3、加大投入,通過(guò)人防、物防、技防改善硬件,堵塞管理漏洞。如新聘保安人員2名,設(shè)立保安室,配置辣椒水噴霧劑、防爆鋼叉、防砍手套各2套等安保設(shè)備,每天增加安全值班人員3人;對(duì)全園基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備、用電、用氣、用水及消防安全隱患進(jìn)行大排查,對(duì)存在的各類安全隱患及不安全因素逐一整改,在經(jīng)費(fèi)相當(dāng)緊張的情況下,投入2萬(wàn)余元在操場(chǎng)鋪設(shè)橡膠地墊,確保幼兒活動(dòng)場(chǎng)地的安全。

幼兒園教育宣傳月活動(dòng)總結(jié) 篇2

我園全體教師緊緊圍繞安全工作開(kāi)展了系列活動(dòng),在區(qū)鎮(zhèn)兩級(jí)教育部門領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以“生命不保,談何教育”的思想,加強(qiáng)安全第一的教育,通過(guò)安全教育,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力,營(yíng)造全園教職員工齊抓共管的良好的局面,切實(shí)保障財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)正常的教育秩序?,F(xiàn)將今年的安全工作總結(jié)如下:

一、安全工作主要措施

財(cái)產(chǎn)的安全工作,負(fù)責(zé)起草并落實(shí)各項(xiàng)安全措施,負(fù)責(zé)召開(kāi)師生安全工作會(huì)議及安全常識(shí)培訓(xùn)等工作。做到時(shí)時(shí)、處處、事事的安全工作有專人負(fù)責(zé),以保證安全工作萬(wàn)無(wú)一失,杜絕安全事故。

②《后村鎮(zhèn)中心幼兒園安全工作制度實(shí)施細(xì)則》、③《后村鎮(zhèn)中心幼兒園安全工作重點(diǎn)部位實(shí)施的具體措施》、④《后村鎮(zhèn)中心幼兒園安全工作上報(bào)制度》、⑤《后村鎮(zhèn)中心幼兒園安全事故處理應(yīng)急方案》、⑥《后村鎮(zhèn)中心幼兒園幼突發(fā)事故、飲食衛(wèi)生、傳染病應(yīng)急處理預(yù)案》、⑦《后村鎮(zhèn)中心幼兒園幼兒安全工作責(zé)任書》等。簽訂責(zé)任書,園長(zhǎng)與各處室和班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各處的職責(zé),還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。。

私自帶學(xué)生外出在園外開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近,徒步原則。對(duì)涉及園安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

防患于未然。今年在電燈電器、保管室、玩具、午睡室、衛(wèi)生保健室、活動(dòng)室等。及時(shí)更換了可能存在的隱患,做到校內(nèi)沒(méi)有易燃易爆物品。

普及安全常識(shí),表演滅火技術(shù)和防火逃生的技巧。平時(shí)通過(guò)電視電腦媒體,向幼兒講解交通安全知識(shí)。多方宣傳用電、用氣等安全知識(shí),普及家用電器的正確使用操作方法。特別是當(dāng)發(fā)生火災(zāi)險(xiǎn)情時(shí)必須注意的幾個(gè)問(wèn)題及滅火器的正常使用方法等。

安全玩法等進(jìn)行宣講,讓幼兒通過(guò)看、聽(tīng)進(jìn)行討論,以提高對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)。學(xué)校還利用VCD光盤、黑板報(bào)、宣傳欄等形式,全方位宣傳安全工作。

反饋學(xué)校的主要安全工作記錄,力求做到有安全隱患及時(shí)排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實(shí)、安全警鐘長(zhǎng)鳴。

8.認(rèn)真抓好安全教育月的各項(xiàng)工作。根據(jù)區(qū)教育局對(duì)安全教育動(dòng)員大會(huì)的要求,重新檢查消防設(shè)施,明確各人員的工作職責(zé)等。

9.定期聯(lián)系家長(zhǎng),齊抓共管,不斷提高家長(zhǎng)對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)。十一月專門組織召開(kāi)了冬季安全工作的家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)一封信提醒家長(zhǎng)注意對(duì)子女的安全教育,以保證子女在學(xué)習(xí)其間中的安全。

10.認(rèn)真做好安全教育周工作。安全教育周以園安全為主題,在安全教育周期間,組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)園內(nèi)易發(fā)事故類型,重點(diǎn)部位保護(hù),工作薄弱環(huán)節(jié),各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開(kāi)展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。

今年我們利用“五一”節(jié)全校進(jìn)行了安全知識(shí)的表演和游戲活動(dòng),孩子們通過(guò)表演和游戲加深了對(duì)安全的認(rèn)識(shí)。并在六月對(duì)全區(qū)幼兒校進(jìn)行了安全教育半日觀摩活動(dòng),贏得了同行們的好評(píng)。

二、安全工作的主要經(jīng)驗(yàn)

社會(huì)的穩(wěn)定,樹立“安全至上”、“安全責(zé)任重于泰山”的思想意識(shí),嚴(yán)防死守,層層落實(shí),責(zé)任到人,對(duì)安全工作要小題大做、捕風(fēng)捉影,保持對(duì)安全工作的高度敏感性。

有落實(shí)、有檢查、有反饋、有整改,真正提高安全工作的管理水平。

3、對(duì)安全教育工作實(shí)行群防群治,定期對(duì)幼兒家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育,要求家長(zhǎng)認(rèn)真督促檢查子女的安全工作,把安全工作從校內(nèi)做到校外。

三、安全工作的主要存在問(wèn)題及今后努力方向

社會(huì)道德教育、文明意識(shí)教育是抓好幼兒安全教育的根本。孩子的法紀(jì)意識(shí)提高了,就會(huì)自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)三申五令的安全教育就會(huì)做到有令必行,有禁必止。

2.安全難度增大。獨(dú)生子女越來(lái)越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。幼兒作為社會(huì)的弱勢(shì)群體,多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,大大增加了安全工作的難度。

復(fù)雜的系統(tǒng)工程,必須從講政治的高度認(rèn)識(shí)并做好這一關(guān)系到千家萬(wàn)戶的工作。

今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題,不斷提高我園安全保衛(wèi)工作水平。

幼兒園教育宣傳月活動(dòng)總結(jié) 篇3

我園始終把安全工作擺在首位,四月份全園圍繞“安全月”活動(dòng),開(kāi)展了一系列活動(dòng),收到了良好實(shí)效?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

一、安全警鐘常敲響,未雨綢繆緊防范。

我園一直都十分重視幼兒園的安全工作,強(qiáng)調(diào)幼兒"保教"工作,必須"保育"在先。尤其在接到通知后馬上召開(kāi)了全體教工會(huì)議,傳達(dá)了有關(guān)精神,布置了有關(guān)工作。

二、開(kāi)展以安全為主題的.教育活動(dòng)。

各班教師結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)和生活實(shí)際,通過(guò)游戲、故事、情境表演等形式進(jìn)行正確引導(dǎo)和教育,幫助幼兒進(jìn)一步掌握預(yù)防傳染病、摔傷、燙傷、觸電、溺水等安全自護(hù)知識(shí),懂得如何在游戲活動(dòng)中防止意外傷害等安全常識(shí)。

三、注重宣傳教育。

各班利用班級(jí)微信群、致家長(zhǎng)的一封信等方式,向家長(zhǎng)宣傳各種安全小常識(shí),將安全生產(chǎn)活動(dòng)推廣到社會(huì)當(dāng)中,以期讓更多人參與進(jìn)來(lái),提高全社會(huì)的安全生產(chǎn)意識(shí)。

四、組織幼兒進(jìn)行一場(chǎng)防震安全演練。

為提高全體師幼防震減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,保障幼兒的生命安全,確保災(zāi)難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度,我園開(kāi)展了防震疏散演練。通過(guò)此次模擬演練,師生們掌握了基本的應(yīng)急避震和疏散逃生的技能和方法。

幼兒園教育宣傳月活動(dòng)總結(jié) 篇4

家庭教育是人一生中起步最早、影響最深的一種教育,它直接塑造了一個(gè)人在個(gè)性、品德、修養(yǎng)、愛(ài)好、才能等方面的雛型。因此,我校對(duì)家庭教育特別重視,在家長(zhǎng)學(xué)校工作中采取了很多切實(shí)有效地措施,并取得了很大的收獲,現(xiàn)將我校的家庭教育工作總結(jié)如下:

一、詳盡調(diào)查,深入了解我校學(xué)生家庭教育情況。

我校為一所農(nóng)村雙語(yǔ)學(xué)校,農(nóng)村少數(shù)民族農(nóng)民對(duì)教育的意義認(rèn)識(shí)不夠,所以為了順利的展開(kāi)家長(zhǎng)學(xué)校工作,我校在工作展開(kāi)的前期,對(duì)學(xué)生家庭教育進(jìn)行了詳盡、深入的調(diào)查。經(jīng)過(guò)我們的細(xì)致工作,調(diào)查結(jié)果顯示為:

1、家長(zhǎng)文化素質(zhì)偏低,家庭教育盲目性太強(qiáng)。有相當(dāng)一部分家長(zhǎng)都希望自己的孩子將來(lái)能有出息,能夠出人頭地,可又不知道怎樣引導(dǎo)孩子、教育孩子,平時(shí)忙農(nóng)活、忙家務(wù),對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和身心健康很少過(guò)問(wèn)。也有的家長(zhǎng)平時(shí)讓孩子信馬由韁,但見(jiàn)孩子考試成績(jī)不佳,便“一股腦兒算總賬”,對(duì)其進(jìn)行打罵。由于大多數(shù)家長(zhǎng)文化素養(yǎng)質(zhì)偏低,所以他們雖有“望子成龍”之心,卻無(wú)“教子成龍”之方,這是農(nóng)村家庭教育的普遍現(xiàn)象。

2、多數(shù)家庭缺乏文明教育。家長(zhǎng)們語(yǔ)言粗魯、口無(wú)遮攔,即使在孩子面前,也是滿嘴臟話、言語(yǔ)污穢;此外,農(nóng)閑時(shí),有的還經(jīng)常酗酒、賭博,嚴(yán)重污染了家庭的育人環(huán)境。

3、單親兒童缺乏家庭教育。我校存有一部分單親兒童,他們長(zhǎng)期與爺爺奶奶生活在一起,接受隔代教育。這些家庭的隔代教育往往含有很大的溺愛(ài)、嬌寵成分,所以他們也根本無(wú)法接受正常的家庭教育。

二、認(rèn)真分析,制定切實(shí)的家庭教育措施。

總體看來(lái),我校的家長(zhǎng)受自身文化程度不高的影響,在教育孩子方面有很多的困惑。為了使廣大家長(zhǎng)掌握科學(xué)的教育方法,能夠與孩子平等溝通、平等交流,營(yíng)造寬松、民主、自由的家庭教育氛圍,促進(jìn)學(xué)生健康和諧發(fā)展,針對(duì)我校家庭教育存在的這些問(wèn)題,我校采取以下措施來(lái)指導(dǎo)家庭教育:

1、組建家長(zhǎng)委員會(huì)。家校合一為最高教育境界,我校在了解的基礎(chǔ)上,每班聘請(qǐng)了三至四位文化素質(zhì)較高、在村民中威信較好的學(xué)生家長(zhǎng)為家長(zhǎng)委員會(huì)成員,與他們及時(shí)溝通、交流,達(dá)成共識(shí),以他們?yōu)檩椛潼c(diǎn),對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行潛滋教育。在家長(zhǎng)委員的宣傳下,家長(zhǎng)漸改“女孩子大了少出頭”的封建思想,積極鼓勵(lì)孩子參與各項(xiàng)活動(dòng)。

2、進(jìn)行家庭教育理論培訓(xùn)。我校按計(jì)劃每學(xué)期為家長(zhǎng)們上兩次課,對(duì)他們進(jìn)行家庭教育理論培訓(xùn),同時(shí)向他們介紹孩子在校學(xué)習(xí)及其他方面的表現(xiàn)情況,目的是讓學(xué)校家長(zhǎng)互相溝通、不斷交流,共同探討教育的新路子,讓家庭教育和學(xué)校教育緊密銜接起來(lái)。經(jīng)過(guò)幾次的家庭教育理論培訓(xùn),家長(zhǎng)們對(duì)待孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度有了很大的轉(zhuǎn)變,盡量避免簡(jiǎn)單

粗暴的教育方式,采取悉心教育的態(tài)度,因此,我校學(xué)生也漸變得樂(lè)觀開(kāi)展教師訪千家萬(wàn)戶活動(dòng)。暑假期間,我校教師在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,走入了每一位學(xué)生的家中,了解了每一位學(xué)生的家庭情況、學(xué)習(xí)情況,與家長(zhǎng)面對(duì)面交流,幫他們解疑。這種面對(duì)面的交流,感動(dòng)了很多家長(zhǎng)。

3、展開(kāi)家庭教育調(diào)查問(wèn)卷。為了更全面的了解家庭教育,我們?cè)O(shè)計(jì)了“小學(xué)家庭教育調(diào)查問(wèn)卷”,試卷從學(xué)生家庭的基本情況、學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境、家長(zhǎng)的教育觀念、家長(zhǎng)與孩子、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和老師的要求等方面進(jìn)行了調(diào)查。調(diào)查結(jié)果顯示:教育思想端正、教育方法好的家長(zhǎng)是少數(shù);教育態(tài)度比較端正而教育法不夠完善,自身感到教育能力欠缺的是多數(shù),教育態(tài)度不端正,父母本身有問(wèn)題的是少數(shù)。我校還對(duì)家庭教育問(wèn)卷調(diào)查中出現(xiàn)的問(wèn)題提出相應(yīng)對(duì)策,學(xué)生家長(zhǎng)也欣然接受我們的建議,還要求我們多做這樣有益于他們思想成長(zhǎng)的活動(dòng)。

三、反思總結(jié),再增加家校教育的合力。

做了這么多家校教育的工作,難免有疏漏,“為了更好,只有努力”我們發(fā)現(xiàn),今后工作中還需完善的地方有:

1、部分家長(zhǎng)不配合學(xué)校教育,認(rèn)為只管吃飽喝足為本份,學(xué)習(xí)成績(jī)有學(xué)校,一遇到學(xué)生成績(jī)下滑,直接指責(zé)教師。這種家長(zhǎng)的片面認(rèn)識(shí)還需耐心疏導(dǎo)。

2、參加家庭教育理論培訓(xùn)的人員偏少,應(yīng)該加大家長(zhǎng)委員會(huì)的宣傳力度,“不求次次參加,力求有次參加”式的滲透,讓家庭教育越來(lái)越優(yōu)。

3、多次、及時(shí)地向家長(zhǎng)們普及教育科學(xué)知識(shí),及時(shí)傳播新的教育思想、教育觀念,讓家長(zhǎng)走出家庭教育的誤區(qū),配合學(xué)校教育完成學(xué)生教育。家庭是孩子成長(zhǎng)的搖籃,家庭環(huán)境、家長(zhǎng)的教育方式直接影響著學(xué)校教育質(zhì)量的提高。我們會(huì)更進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系,及時(shí)了解廣大學(xué)生的家庭教育情況,并做出相應(yīng)的幫助措施,相信“明天會(huì)更好”!

幼兒園教育宣傳月活動(dòng)總結(jié) 篇5

為確保此次活動(dòng)的順利開(kāi)展和取得預(yù)期效果,我們生活部結(jié)合幼兒園目前存在的問(wèn)題和實(shí)際情況,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,以確保方案的可行性。在有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)下我們成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由我們生活部的干事對(duì)參加本次活動(dòng)的志愿者進(jìn)行食堂的.安排、檢查、督促等相關(guān)工作。

充分利用掛條幅,貼宣傳標(biāo)語(yǔ)等方法來(lái)讓小朋友們能夠了解光盤行動(dòng)的意義和深刻內(nèi)涵:“我光盤、我光榮”。通過(guò)志愿者參與活動(dòng)時(shí)給浪費(fèi)幼兒提示以及講解的具體的事例,使大部分幼兒了解當(dāng)前社會(huì)上存在的浪費(fèi)現(xiàn)象,以及這些浪費(fèi)現(xiàn)象造成的后果。

與此同時(shí),為了使廣大幼兒更進(jìn)一步的了解光盤行動(dòng)的目的和意義,充分認(rèn)識(shí)到節(jié)儉的重要性和必要性,我們?cè)诎鄷?huì)課上播放了有關(guān)“提倡勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi)”的宣傳片,通過(guò)宣傳片的教育,廣大幼兒更全面的了解當(dāng)前社會(huì)上存在的嚴(yán)重浪費(fèi)現(xiàn)象,以及指出自己和身邊小朋友存在浪費(fèi)問(wèn)題,共同找出原因和改正措施,使此次宣傳活動(dòng)取得較好的效果。

為了培養(yǎng)幼兒們文明就餐的好習(xí)慣,提升我校幼兒的整體素質(zhì)。我們?nèi)w老師本著起帶頭作用的態(tài)度,每次吃完飯都會(huì)自覺(jué)的把自己的午餐吃干凈,把餐具放回原位,以便是感染幼兒,做一個(gè)文明就餐的人。

總之,通過(guò)此次宣傳活動(dòng),使全體師生認(rèn)識(shí)到了節(jié)儉的重要性和緊迫性,通過(guò)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程的監(jiān)督、檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、改正問(wèn)題,取得了一定的效果,然而由于本次活動(dòng)時(shí)間短暫,活動(dòng)結(jié)束后我們發(fā)現(xiàn)小朋友們還存在一定的問(wèn)題,如仍有少數(shù)幼兒認(rèn)識(shí)不足,營(yíng)養(yǎng)餐存在浪費(fèi)現(xiàn)象,還有很大一部分幼兒就餐后沒(méi)能把餐盤收回指定位置。這種現(xiàn)象的出現(xiàn)還是小朋友們的認(rèn)識(shí)不足,只停留在短短的活動(dòng)期間。這是我們不希望的。在以后的時(shí)間里,我們?nèi)詫ⅰ皡栃泄?jié)儉,反對(duì)浪費(fèi)”的光盤活動(dòng)進(jìn)行到底。

幼兒園教育宣傳月活動(dòng)總結(jié) 篇6

新學(xué)期又開(kāi)始了,為了使幼兒身心得到更好地發(fā)展,我們把安全工作放在首位,做到“放手不放眼,放眼不放心”。開(kāi)學(xué)初安全教育周我們主要從以下幾方面進(jìn)行了安全教育:

1、幼兒周圍環(huán)境的安全排查開(kāi)學(xué)前一天對(duì)樓道、走廊、教室、衛(wèi)生間等幼兒活動(dòng)頻繁的地方進(jìn)行了一次安全大排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)上報(bào)。

2、上下樓梯的安全外出活動(dòng)(如做操、飯后散步、游戲等)時(shí),提醒幼兒上下樓梯放慢腳步,靠右邊走,不推不擠,不打鬧。

3、喝水、洗手、入廁安全喝水、洗手、入廁時(shí),男女小朋友分組排隊(duì)進(jìn)行,不推不擠,兩位老師一前一后看管,時(shí)刻提醒幼兒注意安全。

4、使用鉛筆安全教育幼兒鉛筆不要兩頭削,書寫時(shí),不要講話,不打鬧,以防不小心刺傷自己和別人,課余不隨便拿鉛筆玩。

5、戶外游戲安全戶外游戲,幼兒格外活躍,要求孩子安全進(jìn)行游戲活動(dòng),正確使用游戲設(shè)備,遵守游戲規(guī)則,有需要向老師求助。

6、接送卡安全清點(diǎn)每位幼兒的雙卡,丟失的及時(shí)補(bǔ)辦,要求家長(zhǎng)嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制,盡量不要簽字。

7、吃零食的安全給幼兒講零食的`害處,嚴(yán)禁幼兒離園買零食。老師強(qiáng)調(diào),家長(zhǎng)配合,小朋友互相監(jiān)督。

校長(zhǎng)是學(xué)校安全的第一責(zé)任人,各處室、班主任是本部門安全的第一責(zé)任人,對(duì)所管處室、年級(jí)的財(cái)產(chǎn)和人身安全負(fù)全面責(zé)任,把安全責(zé)任及安全教育做總抓手,貫穿于各項(xiàng)工作的始終,創(chuàng)建“平安校園”。

幼兒園教育宣傳月活動(dòng)總結(jié) 篇7

森林是人類生存環(huán)境不可缺少的組成部分,保護(hù)森林,也就是保護(hù)人類自己,保護(hù)森林、造福子孫,有益當(dāng)代的千秋大業(yè)。然而,森林火災(zāi)又是森林最兇惡的敵人,森林防火、人人有責(zé),為了提高每個(gè)人的森林防火意識(shí),增強(qiáng)每個(gè)人的森林責(zé)任心,我們應(yīng)該加強(qiáng)森林防火宣傳,根據(jù)縣教育局《關(guān)于開(kāi)展森林防火教育的通知》的通知精神,我園開(kāi)展了森林防火“五個(gè)一”宣傳教育活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

1、把安全教育融入幼兒的日常生活中,動(dòng)之以情,曉之以理,我們面對(duì)的是一群三五歲的孩子,年齡小,控制力差,對(duì)他們講大道理有時(shí)也不能理解,于是我們就通過(guò)在實(shí)際生活中碰到的、見(jiàn)到的、聽(tīng)到的,并通過(guò)各種途徑搜集一些有關(guān)森林安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,說(shuō)說(shuō)自己的看法,討論并總結(jié)應(yīng)當(dāng)注意什么。

2、把安全教育融入到教學(xué)活動(dòng)中,牢固樹立幼兒的安全意識(shí)。開(kāi)展以“森林防火、人人有責(zé),安全知識(shí)在我心中”為主題的話動(dòng),每個(gè)班教師都認(rèn)真編寫“森林防火”活動(dòng)教案,對(duì)幼兒進(jìn)行森林防火的安全知識(shí)教育教學(xué)系列活動(dòng),講述森林對(duì)人類的貢獻(xiàn)及森林火災(zāi)的嚴(yán)重危害,讓幼兒了解防火知識(shí),明白防火重要性,讓森林火災(zāi)教育走進(jìn)心間。另外,我園還出了一期關(guān)于“森林防火”的黑板報(bào)。掛了森林防火標(biāo)語(yǔ),如“進(jìn)入林區(qū)、防火第一”;“森林防火、人人有責(zé)”;“一點(diǎn)星星火、能毀萬(wàn)畝林”;“誰(shuí)放火、誰(shuí)坐牢、誰(shuí)失火、誰(shuí)坐牢”等警示標(biāo)語(yǔ),為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的物質(zhì)教育環(huán)境。

3、向家長(zhǎng)做好宣傳工作,促使家園教育一致性。幼兒園教育與家庭教育尤如一車兩輪,只有同向同步前進(jìn)才能使安全教育真正落到實(shí)處,我們寫了致家長(zhǎng)的一封信,向家長(zhǎng)宣傳“森林防火”等方面的知識(shí),讓家長(zhǎng)也重視對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)教育,達(dá)到教育一致性,努力在全社會(huì)營(yíng)造“森林防火,人人有責(zé)”的濃厚氛圍。

總之,我們要把森林防火這項(xiàng)工作作為一個(gè)艱巨而復(fù)雜的任務(wù)來(lái)抓,形成“人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全”的良好氛圍

幼兒園教育宣傳月活動(dòng)總結(jié) 篇8

__小學(xué)積極開(kāi)展扎實(shí)的教育活動(dòng),以“愛(ài)糧節(jié)糧,反對(duì)浪費(fèi)”為主題教育活動(dòng),進(jìn)一步引導(dǎo)師生節(jié)約糧食反對(duì)浪費(fèi),合理消費(fèi),此項(xiàng)工作開(kāi)展效果明顯,現(xiàn)將工作總結(jié)如下。一、廣泛宣傳,充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)的重要意義按照上級(jí)要求,我校開(kāi)展一系列活動(dòng),采用多種形式教育青少年學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約糧食、反對(duì)浪費(fèi)的好習(xí)慣。積極普及節(jié)約糧食科技知識(shí),倡導(dǎo)崇尚節(jié)約、科學(xué)飲食、健康消費(fèi)的生活理念,利用“10。16”世界糧食日,開(kāi)展節(jié)約糧食反對(duì)浪費(fèi)教育,認(rèn)識(shí)開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)的重要性。二、活動(dòng)開(kāi)展途徑及措施1、充分利用國(guó)旗下講話的形式,向全體師生發(fā)出“節(jié)約糧食反對(duì)浪費(fèi)”的倡議,引導(dǎo)師生不斷增強(qiáng)節(jié)約糧食反對(duì)浪費(fèi)意識(shí)。2、開(kāi)展“愛(ài)糧節(jié)糧,反對(duì)浪費(fèi)”的主題班會(huì),全體師生踴躍參加,教育學(xué)生從現(xiàn)在開(kāi)始,從我做起。3、向?qū)W生講解糧食生產(chǎn)、加工過(guò)程,明白農(nóng)民的辛苦,從自身做起,從現(xiàn)在做起,珍惜每一粒糧食。4、一二年級(jí)開(kāi)展“愛(ài)糧節(jié)糧,反對(duì)浪費(fèi)”手抄報(bào)活動(dòng)。三四年級(jí)收集了宣傳標(biāo)語(yǔ),五六年級(jí)寫了倡議書。三、制定__小學(xué)愛(ài)糧節(jié)糧倡議書1、積極倡導(dǎo)崇尚節(jié)儉、科學(xué)飲食、健康消費(fèi)的生活理念,摒棄鋪張浪費(fèi)等不良的飲食消費(fèi)習(xí)慣。2、珍惜糧食,適量定餐,不攀比,避免剩餐,減少浪費(fèi)。3、吃飯時(shí)吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。4、到飯店吃飯時(shí),點(diǎn)飯點(diǎn)菜不浪費(fèi),若有剩余的要帶回家。5、看到浪費(fèi)現(xiàn)象勇敢地來(lái)制止,盡力減少浪費(fèi)。6、做節(jié)約宣傳員,向家人、親戚、朋友宣傳浪費(fèi)糧食的可怕后果。7、積極監(jiān)督身邊的親人和朋友,及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象,并督促家人、朋友和同事,時(shí)時(shí)講節(jié)約、處處不浪費(fèi)。雖然此項(xiàng)教育活動(dòng)告一段落,但我們?nèi)匀灰^續(xù)培養(yǎng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的美德,自覺(jué)愛(ài)惜每一粒糧食。大力破除講排場(chǎng)、比闊氣等陋習(xí)。積極倡導(dǎo)崇尚節(jié)儉、科學(xué)飲食、健康消費(fèi)的生活理念和飲食文化,減少食品的不合理消費(fèi),摒棄不健康的消費(fèi)習(xí)慣,促進(jìn)形成科學(xué)合理的膳食結(jié)構(gòu)。節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種品質(zhì),節(jié)約是一種責(zé)任。相信我們?nèi)熒膮f(xié)力,拿出實(shí)際行動(dòng),從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,讓節(jié)約糧食內(nèi)化為自覺(jué),成為習(xí)慣,讓“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的觀念在我們__小學(xué)校園蔚然成風(fēng),用實(shí)際行動(dòng)參與到“節(jié)約糧食,反對(duì)浪費(fèi)”的節(jié)約行動(dòng)中來(lái),為建設(shè)文明、和諧的校園做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

幼兒園教育宣傳月活動(dòng)總結(jié) 篇9

為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師自身修養(yǎng),樹立教師形象,結(jié)合“全國(guó)學(xué)前教育宣傳月”主題,我是幼兒教師”主題演講活動(dòng)。

活動(dòng)前老師們認(rèn)真撰寫演講稿,仔細(xì)修改后進(jìn)行全園性演講。大家結(jié)合自己親身工作經(jīng)歷,對(duì)幼教工作的熱愛(ài)和執(zhí)著的情感進(jìn)行了精彩的演講。她們以我驕傲、我快樂(lè)、我幸福我是一名幼兒教師的情感詮釋著幼教情懷,道出了幼兒教師的酸甜苦辣和平凡而偉大的精神實(shí)質(zhì)。生動(dòng)的事例、真摯的感情、質(zhì)樸的語(yǔ)言,飽含深情,從不同角度闡述了對(duì)幼兒教師這一神圣職業(yè)的理解和感悟。充分挖掘了自己的亮點(diǎn)和閃光點(diǎn),用事實(shí)告訴所有教師要擁有陽(yáng)光般的心態(tài),才能在繁瑣而忙碌的工作中造就幸福人生。

通過(guò)此次活動(dòng),展現(xiàn)了新時(shí)期幼兒教師陽(yáng)光自信、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,同時(shí)增強(qiáng)了教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,不僅為教師提供了學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì),更進(jìn)一步提升了全園教師愛(ài)崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)的精神和工作熱情。讓我們一同攜手、共同努力,創(chuàng)造更美好的明天。

總之,我園在多形式宣傳呈現(xiàn)幼兒園教師工作、包括學(xué)習(xí)的真實(shí)情景和具體案例,幫助社會(huì)和家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到幼兒園保育教育活動(dòng)的特點(diǎn),理解了幼兒園教師職業(yè)的專業(yè)性,了解幼兒園教師專業(yè)成長(zhǎng)歷程,塑造新時(shí)代幼兒園教師愛(ài)崗敬業(yè)、積極向上的良好形象,營(yíng)造重視關(guān)心幼兒園教師成長(zhǎng)、支持推動(dòng)學(xué)前教育發(fā)展的良好氛圍。

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幼兒園教育宣傳月工作總結(jié)9篇


對(duì)工作成果進(jìn)行深刻總結(jié)可以幫助實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo),在日常工作中怎么寫崗位月度工作總結(jié)呢?這份“幼兒園教育宣傳月工作總結(jié)”是我精益求精的結(jié)果期待得到您的贊賞,請(qǐng)把這篇文章加入您的個(gè)人收藏!

幼兒園教育宣傳月工作總結(jié) 篇1

20__年學(xué)前教育宣傳月主題是“我是幼兒園教師”。許多人并不了解幼兒教師的職業(yè)特點(diǎn),多數(shù)人認(rèn)為幼兒教師就是“看孩子的保姆”。為了讓幼兒教師的付出被看見(jiàn),幫助廣大幼兒園家長(zhǎng)了解幼兒園教師的工作、了解幼兒園教育的特點(diǎn)、建立科學(xué)的教育觀和育兒觀;為了讓社會(huì)大眾更加了解、更加接納、更加理解、更加尊重幼兒園教師,我們認(rèn)真策劃了這次宣傳月活動(dòng)。

本次宣傳月活動(dòng),我們通過(guò)微信、網(wǎng)絡(luò)、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)等媒介,給我們的教職工搭建一個(gè)展示平臺(tái),讓更多的人看見(jiàn)幼兒園教師的辛勤付出。尤其是我們的微信公眾號(hào)宣傳,我們精心編輯八期宣傳專輯,選擇我園不同的崗位角色,從不同的視角去展示、去講述、去感受幼兒教師的工作。

此次宣傳月活動(dòng),使我們的老師們牢記使命、、潛心育人,落實(shí)立德樹人的`根本任務(wù),為提升幼兒園保教質(zhì)量,展現(xiàn)幼兒園教師職業(yè)特點(diǎn)和專業(yè)內(nèi)涵,樹立幼兒園教師的良好形象起到積極作用。幫助社會(huì)和家長(zhǎng),認(rèn)識(shí)了幼兒園保育和教育活動(dòng)的特點(diǎn),增進(jìn)了社會(huì)各個(gè)層面對(duì)幼兒園教師專業(yè)性和職業(yè)特點(diǎn)的理解。

我們堅(jiān)信,全體聚幼人在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程中,一定會(huì)爭(zhēng)當(dāng)有使命感的教師!全體聚幼人一定凝心聚力,不斷提升,辦不負(fù)時(shí)代的高質(zhì)量幼教!

上面的這些是網(wǎng)小編專門整理的學(xué)前教育宣傳月總結(jié)幼兒園精選3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園教育宣傳月工作總結(jié) 篇2

三一圖書館(活動(dòng)總結(jié)模型/活動(dòng)總結(jié)

幼兒園通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日、家園聯(lián)系欄、發(fā)放宣傳單、咨詢活動(dòng)等形式,以下小編為大家整理了幼兒園學(xué)前教育宣傳月主題活動(dòng)總結(jié),希望對(duì)大家有幫助!

學(xué)前教育宣傳月主題活動(dòng)總結(jié)

根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于開(kāi)展20xx年全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》(教基二廳函〔20xx〕8號(hào))要求,為深入貫徹落實(shí)文件要求,我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),積極采取措施,大力宣傳國(guó)家學(xué)前教育政策,幼兒園的保教工作,家庭幼兒教育等有關(guān)知識(shí),切實(shí)讓廣大家長(zhǎng)、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑,現(xiàn)把我園的具體工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下:

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,專人負(fù)責(zé)

我園成立以校長(zhǎng)叢眾為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)張?zhí)m泉、園長(zhǎng)孟憲珍為副組長(zhǎng),各班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,專人負(fù)責(zé)宣傳月工作。

二、明確宣傳工作的主題。

我園本次學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)緊緊圍繞《指南》讓科學(xué)育兒知識(shí)進(jìn)入千家萬(wàn)戶。的主題,制定了相關(guān)的政策和規(guī)章制度,促進(jìn)幼兒教育規(guī)范化發(fā)展,推動(dòng)幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè);宣傳普及科學(xué)育兒的知識(shí)和方法,提升家長(zhǎng)科學(xué)育兒的信心和能力。

三、宣傳時(shí)間

20xx年6月9日至7月9日。

三、宣傳重點(diǎn)

1.以《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》、《山東省學(xué)前教育規(guī)定》、《臨朐縣學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》以及學(xué)前教育項(xiàng)目實(shí)施政策等文件為重點(diǎn)的學(xué)前教育宏觀政策宣傳。

2.以教育部《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正小學(xué)化現(xiàn)象的通知》等文件為重點(diǎn)的科學(xué)保教宣傳。

3.以縣教育局《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范幼兒園辦園行為的意見(jiàn)》(臨教字[20xx]20號(hào))《關(guān)于規(guī)范幼小銜接等工作的通知》(臨教通字[20xx]128號(hào))《臨朐縣20xx年幼兒園辦園績(jī)效評(píng)估方案》等文件為重點(diǎn)的規(guī)范辦園宣傳。

幼兒園教育宣傳月工作總結(jié) 篇3

為積極響應(yīng)國(guó)家教育部發(fā)出的“游戲,點(diǎn)亮快樂(lè)童年”2017學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)號(hào)召,天陽(yáng)幼兒園根據(jù)臨安市教育局《關(guān)于開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案》的文件要求,結(jié)合幼兒園實(shí)際圍繞“教師、孩子、家長(zhǎng)”三方面開(kāi)展一系列活動(dòng)。

首先,幼兒園于5月23日舉行了第六屆學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的啟動(dòng)儀式。啟動(dòng)儀式上,園長(zhǎng)向老師們傳達(dá)了《教育部辦公廳關(guān)于2017年全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)》的文件精神,接著詳細(xì)地介紹本次學(xué)前教育宣傳月的活動(dòng)方案。隨后,向各班發(fā)放了《2017學(xué)前教育宣傳月給家長(zhǎng)的一封信》,由班級(jí)為單位向家長(zhǎng)宣傳了本次學(xué)前教育宣傳月的活動(dòng)主題和活動(dòng)安排,希望家長(zhǎng)積極參與接下來(lái)的“走進(jìn)社區(qū)”宣傳活動(dòng)。

其次,幼兒園由教科室和保教處協(xié)同,在貫徹落實(shí)“以孩子在游戲中快樂(lè)成長(zhǎng)”的目標(biāo)基礎(chǔ)上,組織年齡段幼兒開(kāi)展了豐富的游戲活動(dòng):班級(jí)區(qū)角活動(dòng)展評(píng)、戶外自主性游戲展示、公共區(qū)域游戲的交流……并在前期制定本園活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上,開(kāi)展了“游戲中幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展”園本專題培訓(xùn)活動(dòng)?;顒?dòng)中,全體教師圍繞幼兒游戲環(huán)境的營(yíng)造、材料投放、游戲過(guò)程的觀察與導(dǎo)引以及游戲后的評(píng)價(jià)與交流等內(nèi)容展開(kāi)具體研討。在教科室主任的帶領(lǐng)下重溫了《綱要》和《指南》中關(guān)于“以游戲?yàn)榛净顒?dòng)”的精神,重新解讀了“尊重幼兒發(fā)展的個(gè)體差異”和“理解幼兒的學(xué)習(xí)方式和特點(diǎn)”的含義,進(jìn)一步了解了游戲的基本特點(diǎn)以及游戲中幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展的關(guān)系。

此次宣傳月活動(dòng)仍在繼續(xù),接下去,為了讓家長(zhǎng)了解和支持孩子們的`游戲活動(dòng),幼兒園還將根據(jù)不同年齡段幼兒的身心特點(diǎn),組織開(kāi)展“家長(zhǎng)半日開(kāi)放暨親子游戲日”以及大班段幼小銜接家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng),讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子在成長(zhǎng)中游戲的重要性,吸引家長(zhǎng)做孩子的第一玩伴,讓游戲成為孩子健康成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)素。

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幼兒園教育宣傳月工作總結(jié) 篇4

學(xué)前教育宣傳月我園緊緊圍繞“幼小協(xié)同 科學(xué)銜接”這一主題,開(kāi)展豐富多彩的宣傳活動(dòng),探索幼兒園和小學(xué)雙向銜接、相互配合的新機(jī)制,為兒童健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。根據(jù)學(xué)前教育宣傳活動(dòng)的有關(guān)要求,我園積極采取措施,大力宣傳國(guó)家學(xué)前教育政策,幼兒園的保教工作,家庭幼兒教育等有關(guān)知識(shí),切實(shí)讓廣大家長(zhǎng)和教師走出誤區(qū)和困惑。

具體做了如下具體工作:

講座等方式,積極宣傳學(xué)前教育政策。在宣傳期中組織全校教職工集中學(xué)習(xí),同時(shí)向廣大幼兒家長(zhǎng)宣傳有關(guān)學(xué)前教育政策。

正確的認(rèn)識(shí),引導(dǎo)家長(zhǎng)有的放矢地為孩子入小學(xué)做準(zhǔn)備,減少家長(zhǎng)對(duì)幼小銜接的顧慮

教室、圖書室。在參觀的過(guò)程中,小朋友們專心聆聽(tīng)了鄭成功小時(shí)候讀書的故事,參觀完小學(xué),小朋友們還觀看了哥哥姐姐們精彩的跑操。

通過(guò)開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月系列活動(dòng),使我園在“幼小協(xié)同 科學(xué)銜接”這一主題上為老師、家長(zhǎng)與小朋友創(chuàng)造了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),特別是很好地解決了家長(zhǎng)對(duì)幼小銜接存在的誤區(qū)。進(jìn)一步端正了家長(zhǎng)對(duì)幼兒教育的觀點(diǎn),防止和糾正幼兒教育“小學(xué)化”傾向,同時(shí)也讓幼兒家長(zhǎng)和老師們掌握了科學(xué)保教知識(shí),讓孩子快樂(lè)生活、健康成長(zhǎng)。

幼兒園教育宣傳月工作總結(jié) 篇5

幼兒階段是視力發(fā)育的重要時(shí)期,促進(jìn)幼兒眼睛健康發(fā)育是幼兒園衛(wèi)生保健工作的重要內(nèi)容。下面是小編在這里給大家?guī)?lái)的2022年幼兒園近視防控宣傳月主題教育活動(dòng)總結(jié),希望大家喜歡!

2022年幼兒園近視防控宣傳月主題教育活動(dòng)總結(jié)

眼睛是心靈的窗戶,是孩子們放眼世界的透鏡。為了保護(hù)幼兒視力,呵護(hù)幼兒健康,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒愛(ài)眼、護(hù)眼意識(shí)以及用眼衛(wèi)生,長(zhǎng)興縣畫溪街道長(zhǎng)橋中心幼兒園以近視防控宣傳月為契機(jī),開(kāi)展了守護(hù)"睛"彩,樂(lè)享"瞳"年主題活動(dòng)。

漲·知識(shí)。"小眼睛,是個(gè)寶,人人都要保護(hù)好"。老師根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)開(kāi)展愛(ài)眼小課堂,以唱兒歌、聽(tīng)故事、讀繪本、看視頻等形式,讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中懂得了眼睛的重要性,幫助孩子們?cè)谌粘I钪叙B(yǎng)成愛(ài)眼、護(hù)眼好習(xí)慣。

趣·體驗(yàn)。眼睛對(duì)我們有多重要呢?為了真實(shí)地體驗(yàn)看不到的感覺(jué),教師通過(guò)"盲人摸象"、"貼五官"等小游戲,讓孩子在情景體驗(yàn)中感受看不見(jiàn)的煩惱,懂得保護(hù)眼睛的重要性,知道擁有一雙明亮的眼睛真是件幸福的.事。

樂(lè)·行動(dòng)。那可以怎么保護(hù)眼睛呢?大班的哥哥姐姐還用前書寫的方式記錄愛(ài)護(hù)眼睛應(yīng)該做和不應(yīng)該做的事情,并將自己所知道的也告訴身邊的弟弟妹妹,讓他們也要注意用眼衛(wèi)生,保護(hù)好眼睛。

同·呵護(hù)。家園共育,教育合力。通過(guò)親子制作愛(ài)眼、護(hù)眼繪本,向大家宣傳愛(ài)護(hù)眼睛、保護(hù)視力好方法。

通過(guò)一系列愛(ài)眼、護(hù)眼活動(dòng)的開(kāi)展,不僅豐富了孩子們保護(hù)眼睛的知識(shí),同時(shí)也幫助他們養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣,真正讓孩子學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)眼睛。長(zhǎng)橋中心幼兒園將繼續(xù)提高對(duì)幼兒愛(ài)眼護(hù)眼、預(yù)防近視工作的重視和關(guān)注,持之以恒地做好近視防護(hù)工作。

2022年幼兒園近視防控宣傳月主題教育活動(dòng)總結(jié)

20XX年9月是第4個(gè)“近視防控宣傳教育月”,為深入貫徹上級(jí)“關(guān)于兒童近視問(wèn)題”的重要指示精神,開(kāi)學(xué)初,德化縣第三實(shí)驗(yàn)幼兒園開(kāi)展了“近視防控宣傳月”活動(dòng)。

【巧手制海報(bào)】

老師根據(jù)孩子們的年齡特點(diǎn),與孩子們一同創(chuàng)設(shè)并制作了“亮睛睛看世界”的近視防控宣傳海報(bào),把近視防控知識(shí)滲透于日常的操作活動(dòng)中,讓幼兒更直觀地了解近視防控知識(shí)。

【近視我知道】

老師們還組織開(kāi)展了近視防控宣傳交流活動(dòng),孩子們自制護(hù)眼宣傳旗,做起了“宣傳大使”,通過(guò)分發(fā)宣傳旗活動(dòng),增強(qiáng)幼兒保護(hù)視力的意識(shí)。

【定期查視力】

為了及時(shí)了解幼兒視力情況,我園保健醫(yī)生定期為全體幼兒進(jìn)行視力篩查活動(dòng),通過(guò)家園共育聯(lián)動(dòng)家長(zhǎng)共同采取防控措施,做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)、早治療。

【盲人體驗(yàn)感】

為了讓孩子感受保護(hù)眼睛的重要性,更加積極地講衛(wèi)生、愛(ài)眼睛,老師們通過(guò)寓教于樂(lè)的方式,讓幼兒體驗(yàn)了一回做“盲人”的感覺(jué)。通過(guò)親身體驗(yàn),孩子更加深切地感受到了養(yǎng)成良好習(xí)慣,保護(hù)眼睛的重要性。

擁有明亮的眼睛和健康的體魄,孩子們才能更好地學(xué)習(xí)與生活,享受無(wú)憂無(wú)慮的彩色童年。科學(xué)防控兒童近視問(wèn)題任重道遠(yuǎn),讓我們共同攜手,用心呵護(hù)孩子們的美好“視”界。

2022年幼兒園近視防控宣傳月主題教育活動(dòng)總結(jié)

一、成立組織,健全制度,近視防控工作制度化

學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的預(yù)防近視工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分工明確,責(zé)任到人,近視防控工作學(xué)期列入學(xué)校工作計(jì)劃,制定詳細(xì)工作方案和明確任務(wù)目標(biāo),爭(zhēng)取用3年左右的時(shí)間,使學(xué)生近視率控制在50%以下,確保近視發(fā)生率每年以3%遞減。

學(xué)校把預(yù)防學(xué)生近視工作作為學(xué)校衛(wèi)生工作的重要內(nèi)容,從提高學(xué)生健康素質(zhì)的高度出發(fā),結(jié)合本校實(shí)際,先后制訂了《我校學(xué)生近視防控實(shí)施方案》《我校學(xué)生近視防控工作考評(píng)細(xì)則)《我校關(guān)于減輕學(xué)生各科課業(yè)的細(xì)則》《我校學(xué)體育衛(wèi)生制度》《我校健康教育實(shí)施方案》等,落實(shí)近視眼防控工作規(guī)劃和實(shí)施辦法,確保我校近視防控工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

二、加大投入,改善環(huán)境,近視防控工作保障化

學(xué)校主動(dòng)加強(qiáng)與衛(wèi)生院、防疫站的協(xié)調(diào)合作,根據(jù)上級(jí)規(guī)定的中小學(xué)教室采光與照明、課桌椅配置、黑板及教室布局等教學(xué)條件要求,對(duì)現(xiàn)有學(xué)校的衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備逐一對(duì)照檢查,對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)加以解決。一時(shí)難以解決的,列出具體的解決方案和時(shí)間表,逐年加大資金投入,保證學(xué)校的教學(xué)條件和設(shè)施配備符合相關(guān)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。一是保證每個(gè)教室內(nèi).光線充足。二是每個(gè)教室都安裝暗色遮光的窗簾,以防黑板反光。三是每學(xué)年初調(diào)試桌椅高度,各班按學(xué)生身高坐高標(biāo)準(zhǔn)選擇相應(yīng)型號(hào)的課桌待,以坐著舒服為準(zhǔn)。四是學(xué)校規(guī)定至少每?jī)芍苷{(diào)換一次座位,方式為列輪換,以免兩邊的學(xué)生總是處在斜眼視位置。五是每間教室張貼視力表,供學(xué)校定期檢測(cè)和學(xué)生隨時(shí)檢測(cè)。

三、培訓(xùn)師資,提升能力,近視防控工作專業(yè)化

學(xué)校每年遂請(qǐng)相關(guān)醫(yī)院眼科和衛(wèi)生防疫部門來(lái)校培訓(xùn)教職工,要求校醫(yī)、班主任(兼眼保健教師)和生物教師掌握必要的眼保健知識(shí)。通過(guò)培訓(xùn),我校大部分教師掌握了基本的眼保健知識(shí)。如眼保健法:眼珠運(yùn)動(dòng)法、眨眼法、熱冷敷交替法:眼睛體操:多維視覺(jué)操、常規(guī)眼保操、看遠(yuǎn)看近法、眼呼吸凝神法等;增強(qiáng)視力的營(yíng)養(yǎng)元素:蛋白質(zhì)、鈣鋅、維生素等:指導(dǎo)電腦設(shè)置:調(diào)節(jié)窗口顏色、調(diào)節(jié)網(wǎng)頁(yè)顏色、在電腦屏幕上貼一張黑客防藍(lán)光保護(hù)膜,避免視網(wǎng)膜細(xì)胞受到藍(lán)光傷害,造成近視等視力疾病。

幼兒園教育宣傳月工作總結(jié) 篇6

為深入貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》(以下簡(jiǎn)稱《指南》),在全社會(huì)樹立科學(xué)的兒童觀、教育觀,促進(jìn)我園學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心、重視學(xué)前教育的濃厚氛圍,根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于開(kāi)展20xx年全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》天成幼兒園宣傳月總結(jié)如下:

1、我園對(duì)宣傳活動(dòng)高度重視,精心組織,成立了"傾聽(tīng)孩子,共同成長(zhǎng)"學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、我園開(kāi)展社會(huì)公益宣傳。園里圍繞"傾聽(tīng)孩子,共同成長(zhǎng)"主題,通過(guò)報(bào)紙,廣泛宣傳學(xué)前教育政策方針,還通過(guò)開(kāi)設(shè)科學(xué)育兒《指南》宣傳專欄、海報(bào)、發(fā)放家長(zhǎng)宣傳冊(cè)等多種渠道開(kāi)展宣傳,在全區(qū)樹立科學(xué)的兒童觀、育兒觀。

3、開(kāi)展主題現(xiàn)場(chǎng)宣傳活動(dòng)。本園在園外組織開(kāi)展了一次大型室外宣傳活動(dòng),并在醒目位置懸掛"傾聽(tīng)孩子,共同成長(zhǎng)"宣傳標(biāo)語(yǔ),不僅家長(zhǎng)們可以欣賞精彩的文藝節(jié)目,而且可以通過(guò)給家長(zhǎng)印發(fā)宣傳冊(cè)、宣傳單、現(xiàn)場(chǎng)解答家長(zhǎng)問(wèn)題、

4、我園組織科學(xué)保教活動(dòng)。宣傳月期間,我園組織了一次大型戶外親子游戲活動(dòng),不僅增進(jìn)了家長(zhǎng)和孩子之間的情感交流,而且還組織了"傾聽(tīng)孩子,共同成長(zhǎng)"主題征文活動(dòng)。此活動(dòng)教師和家長(zhǎng)共同參與。本園還在6月中旬在園內(nèi)舉辦了教師自制玩教具評(píng)選活動(dòng),通過(guò)此活動(dòng),教師們都積極動(dòng)手、動(dòng)腦廢物利用制作好多有趣即美觀的玩教具,最后展評(píng)優(yōu)秀制作。

5、我園對(duì)教育局頒發(fā)的教育《指南》教師們利用業(yè)余時(shí)間集中培訓(xùn),并按年齡段劃分的《指南》內(nèi)容制作噴繪懸掛在各班的墻壁上,時(shí)刻提醒教師規(guī)范遵循正確的教育理念授課,進(jìn)行科學(xué)保教工作。

6、本園宣傳月期間進(jìn)行兩次家長(zhǎng)半日體檢活動(dòng),讓家長(zhǎng)親自來(lái)園觀摩孩子的半日生活,并有機(jī)會(huì)親自帶班授課,此活動(dòng)不僅讓家長(zhǎng)們了解自己的孩子在園的真實(shí)表現(xiàn),還可以讓家長(zhǎng)體驗(yàn)老師的帶班辛苦,本活動(dòng)家長(zhǎng)反響很好。家長(zhǎng)們主動(dòng)撰寫家長(zhǎng)體驗(yàn)感想,在月末開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)與家長(zhǎng)們分享。

宣傳月期間本園嚴(yán)格按照橋東教育局的要求,科學(xué)規(guī)范,確保宣傳實(shí)效,制作了展板,幼兒園宣傳冊(cè),圍繞主題懸掛主題橫幅。通過(guò)宣傳月的工作,我園有了進(jìn)一步的提升,歡迎橋東教育局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我園監(jiān)督指導(dǎo)。

幼兒園教育宣傳月工作總結(jié) 篇7

為了全面貫徹落實(shí)《教育廳關(guān)于開(kāi)展2019年全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》精神,在第七個(gè)全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)之際,我園開(kāi)展了“我是幼兒園教師”學(xué)前教育宣傳月系列活動(dòng)。

系列活動(dòng)一: 2019年5月22日,我園開(kāi)展了“我是幼兒園教師”學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式。

啟動(dòng)儀式上,黃園長(zhǎng)傳達(dá)了《自治區(qū)教育廳關(guān)于開(kāi)展2019年全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》精神要求,學(xué)習(xí)了國(guó)家相關(guān)政策文件,宣讀《金色未來(lái)幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案》,老師們明確了“我是幼兒園教師”的宣傳月活動(dòng)主題,使教師們明確了我園在此次宣傳月活動(dòng)當(dāng)中需要開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)形式。

最后全體教師莊嚴(yán)宣誓:不忘初心,牢記使命,一如既往地做有愛(ài)、專業(yè)、奉獻(xiàn)的幼教人!

系列活動(dòng)二:2019年6月2日,我園舉行了以“保家衛(wèi)國(guó)、你我同行”為主題的六一文藝匯演活動(dòng)。

為了讓孩子們?cè)谖覀兊暮亲o(hù)培養(yǎng)下健康、快樂(lè)、茁壯成長(zhǎng)!為了讓孩子在自己的節(jié)日中快樂(lè)的展現(xiàn)自我、體驗(yàn)成功、感悟成長(zhǎng),我園于2019年6月2日(星期六)上午舉行了學(xué)前教育宣傳月“保家衛(wèi)國(guó)、你我同行”慶六一文藝匯演活動(dòng)。

首先園長(zhǎng)媽媽為孩子們送上了節(jié)日的祝福,向家長(zhǎng)朋友們介紹了我園辦學(xué)特色及健康飲食,讓家長(zhǎng)更進(jìn)一步的了解了學(xué)前教育的重要性。家長(zhǎng)和老師代表也為小朋友送上了節(jié)日的祝福,家長(zhǎng)對(duì)老師的付出表示衷心的感謝,老師對(duì)家長(zhǎng)的配合也給予鼓勵(lì)與肯定。并對(duì)支持、配合幼兒園各項(xiàng)工作的“優(yōu)秀家長(zhǎng)”代表進(jìn)行了表彰和鼓勵(lì)。

其次,各班級(jí)選材新穎,有很大的教育意義,如:《國(guó)學(xué)禮贊》《我是神氣的小交警》《未來(lái),我來(lái)》《紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)》《陪伴是最好的禮物》等,孩子們誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,傳承中華文化,一起走入國(guó)學(xué)經(jīng)典課堂,感受千字文傳統(tǒng)文化的精髓!中二班情景劇《我是神氣的小交警》通過(guò)講述了交警的平凡故事,教育孩子們過(guò)馬路時(shí)要看好紅綠燈。大二班舞蹈《未來(lái),我來(lái)》大四班舞蹈《紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)》將愛(ài)國(guó)主義教育詮釋得淋漓盡致!我們?cè)谧鎳?guó)的懷抱里快樂(lè)成長(zhǎng),我們是未來(lái)的接班人,我們?cè)陉?duì)旗下許下愿望,努力學(xué)習(xí)、天天向上,讓心中的夢(mèng)想在紅旗下飄揚(yáng)閃亮。讓你的夢(mèng),我的夢(mèng),紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)。

通過(guò)各班級(jí)關(guān)于愛(ài)國(guó)教育主題的慶“六一”活動(dòng),充分為孩子提供了展示自我的舞臺(tái),使幼兒將愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)幼兒園、愛(ài)老師、愛(ài)父母的種子在幼小的心靈中萌發(fā),增強(qiáng)了幼兒的自信心,提高了幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性;同時(shí),也讓每個(gè)孩子真正成為節(jié)日的主人,明白了有國(guó)才有家,有家才有我,度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)、難忘的六一兒童節(jié)。

系列活動(dòng)三:2019年6月12日,我園開(kāi)展了“假如我是幼兒園教師” 為主題的家長(zhǎng)體驗(yàn)活動(dòng)。

結(jié)合第七個(gè)全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的主題“我是幼兒園教師”,6月12日,我園各班級(jí)開(kāi)展了“假如我是幼兒園教師”家長(zhǎng)體驗(yàn)活動(dòng)。邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園,親身感受和體驗(yàn)幼兒園教師的日常工作。

本次活動(dòng)得到了家長(zhǎng)們的積極響應(yīng),各班家長(zhǎng)都踴躍報(bào)名參加。早上7:30分,參加體驗(yàn)的家長(zhǎng)們?cè)缭鐏?lái)到幼兒園,班級(jí)教師把“兩教一保”的角色進(jìn)行分工后,家長(zhǎng)就積極的參與到班級(jí)活動(dòng)當(dāng)中。

各位寶爸寶媽分工明確,有的熱情接待小朋友,有的看似很熟練的進(jìn)入了衛(wèi)生消毒環(huán)節(jié)。

家長(zhǎng)真正走進(jìn)課堂,有不一樣的視覺(jué)。在活動(dòng)當(dāng)中,有的家長(zhǎng)給小朋友帶來(lái)端午節(jié)的故事,教小朋友們?nèi)绾伟兆?,有的小朋友的爸爸是跆拳道教練,他帶領(lǐng)小朋友來(lái)到戶外院子里,耐心的教小朋友跆拳道的基本動(dòng)作。還有的媽媽老師給小朋友帶來(lái)了精彩的奧爾夫音樂(lè)活動(dòng),孩子們的興趣特別濃厚。

有趣的戶外游戲活動(dòng),爸爸媽媽們變身“孩子王”,帶領(lǐng)小朋友做游戲。

一整天的活動(dòng)家長(zhǎng)老師已經(jīng)累到了極點(diǎn),但仍然在堅(jiān)持,家長(zhǎng)們深深的感覺(jué)到作為一名幼兒教師的不容易!

通過(guò)這次家長(zhǎng)體驗(yàn)日活動(dòng),幼兒園和家長(zhǎng)之間,收獲了更多的理解和信任。活動(dòng)結(jié)束后體驗(yàn)的家長(zhǎng)們紛紛說(shuō)道:幼兒園的工作繁瑣、磨人,老師們不但要有耐心、愛(ài)心,還要擔(dān)任多個(gè)角色,是老師,是父母、是朋友。不僅要培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣,照顧他們的“吃喝拉撒睡”,還要和他們玩在一起,我們家長(zhǎng)帶一兩個(gè)孩子都招架不住,沒(méi)有耐心,更何況一個(gè)班的老師每天要面對(duì)幾十個(gè)孩子。家長(zhǎng)們表達(dá)了對(duì)老師的感謝和理解,以后將會(huì)更加配合支持老師的工作。

系列活動(dòng)四: 2019年6月15日,我園開(kāi)展了以“我是幼兒園教師” 為主題的教師演講活動(dòng)。

為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師自身修養(yǎng),樹立教師形象,結(jié)合“全國(guó)學(xué)前教育宣傳月”主題,6月15日,我園組織全體教師開(kāi)展了“我驕傲、我是幼兒教師”主題演講活動(dòng)。

活動(dòng)前老師們認(rèn)真撰寫演講稿,仔細(xì)修改后進(jìn)行全園性演講。大家結(jié)合自己親身工作經(jīng)歷,對(duì)幼教工作的熱愛(ài)和執(zhí)著的情感進(jìn)行了精彩的演講。她們以我驕傲、我快樂(lè)、我幸福我是一名幼兒教師的情感詮釋著幼教情懷,道出了幼兒教師的酸甜苦辣和平凡而偉大的精神實(shí)質(zhì)。生動(dòng)的事例、真摯的感情、質(zhì)樸的語(yǔ)言,飽含深情,從不同角度闡述了對(duì)幼兒教師這一神圣職業(yè)的理解和感悟。充分挖掘了自己的亮點(diǎn)和閃光點(diǎn),用事實(shí)告訴所有教師要擁有陽(yáng)光般的心態(tài),才能在繁瑣而忙碌的工作中造就幸福人生。

通過(guò)此次活動(dòng),展現(xiàn)了新時(shí)期幼兒教師陽(yáng)光自信、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,同時(shí)增強(qiáng)了教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,不僅為教師提供了學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì),更進(jìn)一步提升了全園教師愛(ài)崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)的精神和工作熱情。讓我們一同攜手、共同努力,創(chuàng)造更美好的明天。

總之,我園在5月20日至6月20日宣傳月中,以多視角、多形式宣傳呈現(xiàn)幼兒園教師工作、包括學(xué)習(xí)的真實(shí)情景和具體案例,幫助社會(huì)和家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到幼兒園保育教育活動(dòng)的特點(diǎn),理解了幼兒園教師職業(yè)的專業(yè)性,了解幼兒園教師專業(yè)成長(zhǎng)歷程,塑造新時(shí)代幼兒園教師愛(ài)崗敬業(yè)、積極向上的良好形象,營(yíng)造重視關(guān)心幼兒園教師成長(zhǎng)、支持推動(dòng)學(xué)前教育發(fā)展的良好氛圍。

幼兒園教育宣傳月工作總結(jié) 篇8

為進(jìn)一步開(kāi)展好“最美幼兒緣——我是幼兒教師”學(xué)前教育宣傳月主題活動(dòng),幫助社會(huì)和家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)幼兒園保育教育活動(dòng)的特點(diǎn),塑造新時(shí)代幼兒園教師愛(ài)崗敬業(yè)、積極向上的良好形象,xx中心幼兒園采取四舉措做好有關(guān)工作。

一是大力宣傳和塑造幼兒園教師的良好形象。充分利用宣傳月的契機(jī),評(píng)選最美幼師,發(fā)現(xiàn)和樹立一批幼兒教師典型,集中宣傳和展示廣大幼兒教師愛(ài)崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象,讓家長(zhǎng)安心放心。

二是廣泛宣傳和引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立科學(xué)教育理念。立足幼兒園實(shí)踐,通過(guò)幼兒教師保教工作的不同側(cè)面,大力宣傳科學(xué)保教理念,努力糾正“小學(xué)化”傾向,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

三是嚴(yán)格資格準(zhǔn)入,落實(shí)幼兒教師保障待遇。認(rèn)真落實(shí)教師資格準(zhǔn)入與定期注冊(cè)制度,強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),提高幼兒教師的職業(yè)素養(yǎng),培養(yǎng)他們熱愛(ài)幼教、熱愛(ài)幼兒的職業(yè)情懷,依法保障幼兒教師地位和待遇。

四是創(chuàng)新宣傳方式,增強(qiáng)活動(dòng)月的實(shí)效性。充分利用電視、廣播、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、微信等**,確保宣傳月活動(dòng)有內(nèi)涵、有聲勢(shì)、有影響力。學(xué)前教育成果通過(guò)專家評(píng)審和電視節(jié)目進(jìn)行宣傳和展示。

幼兒園教育宣傳月工作總結(jié) 篇9

為貫徹落實(shí)河北省教育廳《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》要求,切實(shí)防止和糾正幼兒園“小學(xué)化”現(xiàn)象,形成利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境,我吳橋縣第二幼兒園結(jié)合本園實(shí)際,以學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)為契機(jī),以“快樂(lè)生活,健康成長(zhǎng)”為主線,突出“規(guī)范辦園,科學(xué)保教”的目標(biāo),開(kāi)展了學(xué)前教育宣傳月“十個(gè)一”活動(dòng),并確保了活動(dòng)實(shí)效,現(xiàn)將活動(dòng)的開(kāi)展情況總結(jié)如下:

一、高度重視,做到“五個(gè)”精心

我園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)高度重視,將其列入近期議事日程,并成立了以園長(zhǎng)許金霞為組長(zhǎng)、教導(dǎo)主任抓具體落實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)小組,明確活動(dòng)任務(wù)和責(zé)任,落實(shí)具體措施和經(jīng)費(fèi)保障,領(lǐng)導(dǎo)小組召開(kāi)專門會(huì)議認(rèn)真研究制定宣傳月實(shí)施方案。

我園緊緊圍繞“快樂(lè)生活,健康成長(zhǎng)”這一主題,結(jié)合本園特點(diǎn),確定了我園宣傳月主題“科學(xué)保教,愛(ài)從這里開(kāi)始”,讓孩子在生活中學(xué)習(xí),在游戲中探索,并緊扣主題,做到“五個(gè)精心”,即精心制定宣傳內(nèi)容、精心設(shè)計(jì)宣傳計(jì)劃、精心組織宣傳過(guò)程、精心選擇宣傳形式、精心進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。充分體現(xiàn)本園特色,做到宣傳活動(dòng)與保育教育工作兩不誤,形成上下聯(lián)動(dòng)、齊抓共辦的工作格局。

二、規(guī)范宣傳,確保“四個(gè)嚴(yán)禁”

我園嚴(yán)格按照“活動(dòng)方案”進(jìn)行宣傳,宣傳活動(dòng)做到“四個(gè)嚴(yán)禁”,即嚴(yán)禁宣傳活動(dòng)帶有小學(xué)化傾向;嚴(yán)禁宣傳內(nèi)容違背學(xué)前教育規(guī)律和幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn);嚴(yán)禁借宣傳之機(jī)誤導(dǎo)家長(zhǎng);嚴(yán)禁借宣傳之機(jī)私自辦班。

我園多渠道宣傳政策法規(guī)活動(dòng)。利用各種媒體向家長(zhǎng)、社會(huì)廣泛宣傳學(xué)前教育政策法規(guī):在醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ),通過(guò)印發(fā)宣傳單,現(xiàn)場(chǎng)解答幼兒家長(zhǎng)問(wèn)題、電子屏幕展示宣傳標(biāo)語(yǔ)、家園聯(lián)系欄內(nèi)設(shè)置了宣傳專欄、以“六一”為契機(jī)開(kāi)展多種形式的家園共育活動(dòng)等方式做好宣傳月宣傳工作。

三、常態(tài)教學(xué),加強(qiáng)“三個(gè)堅(jiān)持”

1、堅(jiān)持嚴(yán)格遵循幼兒的特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,科學(xué)制定保教工作計(jì)劃,合理安排和組織幼兒的一日活動(dòng),保證幼兒每天兩小時(shí)的戶外活動(dòng)和自由活動(dòng)時(shí)間。

2、堅(jiān)持以游戲?yàn)橹饕逃虒W(xué)方式,除了教學(xué)活動(dòng)以游戲?yàn)橹魍?,還開(kāi)展了角色游戲、體育游戲、音樂(lè)游戲、桌面游戲、智力游戲、做做玩玩等游戲,靈活應(yīng)用集體、小組和區(qū)角活動(dòng)等多種形式,激發(fā)幼兒的探究欲望,促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展。

3、幼兒一日活動(dòng)堅(jiān)持以興趣培養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成為主要目標(biāo)。從興趣入手,培養(yǎng)幼兒良好的品德和生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣及初步的生活自理能力,對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育,讓幼兒在生活中學(xué)習(xí),在游戲中探索,促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。

四、形式豐富,開(kāi)展“十個(gè)一”活動(dòng)

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)與研討,用理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式引領(lǐng)和宣傳科學(xué)的教育理念。

1、開(kāi)展了一次集體學(xué)習(xí)與培訓(xùn)活動(dòng)。6月14日,我園開(kāi)展了對(duì)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、《幼兒園工作規(guī)程》以及《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》等相關(guān)政策、法規(guī)的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)活動(dòng)。教師們撰寫了數(shù)千字的學(xué)習(xí)筆記,學(xué)習(xí)后,每人寫學(xué)習(xí)心得,以小組的形式開(kāi)展了集體交流活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)教師們?cè)鰪?qiáng)了科學(xué)保教的自覺(jué)性和主動(dòng)性,提升了教師的教學(xué)理念與教育教學(xué)水平。

2、開(kāi)展了一次集體研討交流。幼兒園一日常規(guī),直接關(guān)系到幼兒的成長(zhǎng)和教師組織一日活動(dòng)的質(zhì)量。6月19日,我園開(kāi)展了“優(yōu)化幼兒一日常規(guī)”經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。此次研討與交流,真正讓教師科學(xué)的教育觀念有效內(nèi)化為自身的行為意識(shí),掌握可行可操作的依據(jù)及方法并落實(shí)到實(shí)踐中。

幼兒園月活動(dòng)宣傳總結(jié)


時(shí)間不會(huì)重復(fù)來(lái)過(guò),這個(gè)階段的工作也接近尾聲,我們需要準(zhǔn)備寫工作總結(jié)了,總結(jié)是認(rèn)識(shí)事物的客觀手段,如何才能把工作總結(jié)寫好呢?因此,欄目特意整理了幼兒園月活動(dòng)宣傳總結(jié),僅供參考,我們來(lái)看看吧!

幼兒園月活動(dòng)宣傳總結(jié)(篇1)

未成年人是祖國(guó)的花朵,是中華民族的希望,他們的健康成長(zhǎng)關(guān)系著民族的振興、國(guó)家的富強(qiáng)。為了給未成年人創(chuàng)設(shè)一個(gè)更安全、健康、溫馨的成長(zhǎng)環(huán)境,促進(jìn)身體和身心發(fā)展,進(jìn)一步關(guān)愛(ài)健康成長(zhǎng),加強(qiáng)保護(hù)未成年人權(quán)益,切實(shí)提高幼兒園教職工及幼兒的法制意識(shí)和保護(hù)意識(shí)。近期,泥埠橋幼兒園開(kāi)展了《未成年人保護(hù)法》主題宣傳活動(dòng)。

教師學(xué)習(xí)

幼兒教師不僅要保護(hù)幼兒的身心健康,還要尊重幼兒的人格尊嚴(yán),保護(hù)幼兒的合法權(quán)益不受侵害。我園組織老師們對(duì)《未成年人保護(hù)法》進(jìn)行學(xué)習(xí),幫助幼兒樹立自我保護(hù)意識(shí)和觀念,做到真正的學(xué)法、知法、用法,不斷增強(qiáng)自身的法律觀念,讓孩子們?cè)诤椭C、法制的陽(yáng)光下健康平安成長(zhǎng)!

觀看普法小視頻

通過(guò)觀看普法小視頻讓幼兒學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》小知識(shí),孩子們深刻意識(shí)到,除了爸爸媽媽以外,還有正義的法律像英雄一樣保護(hù)著自己,遇到危險(xiǎn)的時(shí)候要冷靜對(duì)待,遇到不好的事情也要勇敢地向家長(zhǎng)、老師和社會(huì)求助。

幼兒園月活動(dòng)宣傳總結(jié)(篇2)

我們學(xué)校做好幼兒園宣傳活動(dòng)。大力宣傳學(xué)前教育發(fā)展成果、政策,學(xué)前教育管理制度和科學(xué)育兒的知識(shí),營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)心和支持學(xué)前教育的濃厚氛圍及有利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境,確保學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的扎實(shí)開(kāi)展,取得成效。我們幼兒園學(xué)前宣傳月活動(dòng)總結(jié)如下:

一、高度重視,責(zé)任到人

領(lǐng)導(dǎo)高度重視宣傳活動(dòng),學(xué)校召開(kāi)了專門會(huì)議,部署審定了學(xué)前教育宣傳活動(dòng)要求,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),園長(zhǎng)為副組長(zhǎng),中層干部及年級(jí)組長(zhǎng)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,分工合作,積極配合,開(kāi)展宣傳活動(dòng)。

二、明確宣傳重點(diǎn)

1大力宣傳學(xué)前教育發(fā)展成果。結(jié)合本校的工作實(shí)際,展示幼兒園的發(fā)展情況;開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),以看得見(jiàn)的成果把先進(jìn)的教育思想逐步滲透到家長(zhǎng)的心中,讓廣大家長(zhǎng)知道普及學(xué)前教育的重要性。

2宣傳科學(xué)育兒知識(shí),糾正“小學(xué)化”傾向。學(xué)習(xí)先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí),鼓勵(lì)家長(zhǎng)樹立起讓幼兒快樂(lè)生活,健康成長(zhǎng)的思想,摒棄學(xué)前教育以學(xué)習(xí)技能為主的觀念,禁止學(xué)前教育小學(xué)化。

3、 多渠道、全方位加大宣傳力度

宣傳活動(dòng)要多渠道、多形式開(kāi)展。召開(kāi)專題會(huì)議,制定了幼兒園宣傳月的活動(dòng)方案,根據(jù)實(shí)施方案要求,廣泛開(kāi)展社會(huì)宣傳,通過(guò)懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)、發(fā)放致家長(zhǎng)書等方式,在宣傳學(xué)前教育理念的同時(shí),解答家長(zhǎng)的各種困惑,樹立科學(xué)的育兒觀念。重點(diǎn)宣傳學(xué)前教育“小學(xué)化”的危害等一系列學(xué)前教育法規(guī)、規(guī)章制度及各地的相關(guān)管理文件,讓家長(zhǎng)、社會(huì)了解幼兒園堅(jiān)持科學(xué)保教,規(guī)范辦園的行為。

組織開(kāi)展了 “慶六一”文藝表演,進(jìn)一步增進(jìn)家園溝通與理解。同時(shí),通過(guò)學(xué)校公告欄,引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的育兒觀念。

在宣傳活動(dòng)期間,領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全體教師深入學(xué)習(xí)《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》等學(xué)前教育政策文件,進(jìn)一步提高了教職工的綜合素質(zhì)。組織教師開(kāi)展公開(kāi)課競(jìng)賽,促進(jìn)幼兒園戶外游戲的有效開(kāi)展。提高幼兒園整體教學(xué)水平,拓寬了教師的教學(xué)視野,豐富了教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),為教師提供了展示自我的平臺(tái)。

通過(guò)學(xué)前教育宣傳活動(dòng),使社會(huì)各界進(jìn)一步了解和理解國(guó)家的學(xué)前教育發(fā)展政策,引起家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)幼兒教育關(guān)注和重視,使科學(xué)的學(xué)前教育走進(jìn)千家萬(wàn)戶,為學(xué)齡前兒童的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境,進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展。我園將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)前教育宣傳,促進(jìn)青年教師專業(yè)發(fā)展,提高其教學(xué)實(shí)踐能力。注重戶外活動(dòng)的開(kāi)展和兒童游戲的有效性,與家長(zhǎng)攜手促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)。

幼兒園月活動(dòng)宣傳總結(jié)(篇3)

4.展開(kāi)應(yīng)急分散練習(xí)訓(xùn)練,增強(qiáng)國(guó)防平安教導(dǎo),完美應(yīng)急預(yù)案積極組織展開(kāi)防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急練習(xí)訓(xùn)練,災(zāi)禍避險(xiǎn)逃生、自救互救是增加災(zāi)禍風(fēng)險(xiǎn)和損掉的主要手腕。聯(lián)合預(yù)案展開(kāi)一次5.

10防空應(yīng)急分散練習(xí)訓(xùn)練活動(dòng),經(jīng)過(guò)練習(xí)訓(xùn)練,進(jìn)一步提高了幼兒園教人員工的平安防范看法和應(yīng)急處理才華,在幼兒園爆發(fā)緊急狀況時(shí)做到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù),有序、敏捷的引誘幼兒平安分散,教導(dǎo)孩子們控制逃生的方法,提高抗擊突發(fā)工作的應(yīng)變才華,使全園師生熟悉分散路途,確保平安。

5發(fā)展國(guó)防教育增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義精神

各班組織幼兒**旁觀“國(guó)防教導(dǎo)宣揚(yáng)片”,進(jìn)修國(guó)防教導(dǎo)相干常識(shí),激起全部師生的愛(ài)國(guó)情緒,增強(qiáng)全部師生國(guó)防看法和平易近族自負(fù)心、自決計(jì),提高幼兒的綜合本質(zhì)。

經(jīng)過(guò)展開(kāi)“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動(dòng),對(duì)全部師生停止了平安教導(dǎo)再宣揚(yáng),再發(fā)動(dòng),再?gòu)?qiáng)調(diào),進(jìn)一步增強(qiáng)了全園師生防災(zāi)減災(zāi)看法,十分水平的防止災(zāi)禍的爆發(fā)、保證黌舍師生的生命平安和安康生活。平安永久放在第一名,繃緊平安教導(dǎo)這根弦不抓緊,才華讓幼兒平安安康快樂(lè)的發(fā)展。在往后的任務(wù)中,我園將自始自終地將平安任務(wù)作為重中之重,增強(qiáng)“防災(zāi)減災(zāi)”教導(dǎo),共創(chuàng)諧和、平安的校園!

幼兒園月活動(dòng)宣傳總結(jié)(篇4)

每年的3月5日為全國(guó)學(xué)習(xí)雷鋒日,**幼兒園在這有意義的日子里開(kāi)展了學(xué)雷鋒主題宣傳活動(dòng),讓老師和孩子們?cè)谥黝}活動(dòng)中學(xué)習(xí)雷鋒精神。

首先,以此為契機(jī),組織青年教師志愿者在這一天,在神圣的志愿者標(biāo)志下,在全園師幼的見(jiàn)證下,莊嚴(yán)宣誓,一句句鏗鏘有力的誓詞,讓她們更堅(jiān)定了做一名志愿者的決心,向雷鋒同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他大愛(ài)無(wú)私,將有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去的精神。

另外,幼兒園還組織全園幼兒**了《和雷鋒在一起的日子》的電影,重溫經(jīng)典,讓孩子們從影片中了解雷鋒叔叔的事跡,感受雷鋒叔叔樂(lè)于助人、艱苦樸素的良好品質(zhì)。明白什么才是真正的雷鋒精神,并在**電影后,讓孩子們講述身邊“雷鋒”的故事,讓雷鋒精神一代代的傳承下去。然后在老師的引導(dǎo)和組織下,全體幼兒拎起垃圾袋,到校園里去撿紙屑,主要是激發(fā)幼兒主動(dòng)自覺(jué)地用實(shí)際行動(dòng)來(lái)為幼兒園做一些力所能及的事情。

此次活動(dòng)在幼兒園掀起了一股學(xué)習(xí)雷鋒精神的熱潮,不管是教職工還是孩子,全體總動(dòng)員一起學(xué)習(xí)雷鋒精神,發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)了雷鋒精神,為孩子的健康成長(zhǎng)打下了堅(jiān)定的思想基礎(chǔ),使每位幼兒心中都有學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的思想,培養(yǎng)幼兒從小具備雷鋒助人為樂(lè)的優(yōu)秀品質(zhì)。

幼兒園月活動(dòng)宣傳總結(jié)(篇5)

我們小班組全體教師繼續(xù)堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合的工作模式,認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,以二期課改為契機(jī),以學(xué)習(xí)助實(shí)踐,以實(shí)踐促學(xué)習(xí),針對(duì)小班幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展情況,有目的有選擇地開(kāi)展教研活動(dòng),現(xiàn)將主要工作做一下回顧總結(jié):

一、讓理論學(xué)習(xí)更具實(shí)效

理論是實(shí)踐的基礎(chǔ),只有樹立好正確的教育理念,才能有效開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。本學(xué)期,二期課改進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期,新課程全面試行,拿著幾本嶄新的書,我們一時(shí)還很迷惘,不知從何做起。,課程改革是教育理想轉(zhuǎn)化為教育實(shí)踐的過(guò)程。二期課改是一場(chǎng)新的“思想革命”。同時(shí)也是一場(chǎng)“技術(shù)革命”,它強(qiáng)調(diào)要關(guān)注每一個(gè)兒童的發(fā)展,尊重幼兒內(nèi)在發(fā)展規(guī)律、尊重幼兒發(fā)展的自主權(quán)、尊重幼兒個(gè)別差異,強(qiáng)調(diào)要?jiǎng)?chuàng)設(shè)發(fā)展空間。為了適應(yīng)新課程的需要,真正把二期課改的精神轉(zhuǎn)化為自己的教學(xué)策略和教育行為,我組織老師們?cè)诮萄谢顒?dòng)中專門對(duì)《上海市學(xué)前教育課程指南》進(jìn)行了詳盡的學(xué)習(xí)和研究,大家通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí),對(duì)新課程有了較具體深入地認(rèn)識(shí)和了解。在此基礎(chǔ)上,我還改變了以往的活動(dòng)模式,在教研活動(dòng)中采用了“多問(wèn)、多議、多講”的形式,經(jīng)常開(kāi)展專題討論,如:“我看二期課改中的亮點(diǎn)”、“小班探索型主題活動(dòng)如何開(kāi)展”、“如何掌握好生成課程和預(yù)設(shè)課程的比例”等等,讓老師們提出自己對(duì)新課程的困惑、質(zhì)疑,以及在實(shí)踐中比較突出的問(wèn)題和難點(diǎn),大家一起討論問(wèn)題,交流情況,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。使教研活動(dòng)真正體現(xiàn)出學(xué)習(xí)和研究的濃厚氛圍,成為教學(xué)研究的小陣地。

二、讓實(shí)踐活動(dòng)更為生動(dòng)

學(xué)習(xí)是為了更好地實(shí)踐。在我們轉(zhuǎn)變觀念的同時(shí),我們也通過(guò)日?;顒?dòng)每個(gè)環(huán)節(jié)的,體現(xiàn)二期課改的精神。具體表現(xiàn)為:其一,為幼兒創(chuàng)設(shè)更合理的活動(dòng)環(huán)境。從一開(kāi)學(xué),我們就多次研究如何合理利用教室環(huán)境,創(chuàng)設(shè)半開(kāi)放半封閉的區(qū)角環(huán)境,讓幼兒即可以互相交往,又避免過(guò)多地干擾因素。其二,采用開(kāi)放的活動(dòng)形式。二期課改淡化了學(xué)科概念,凸現(xiàn)課程的整合性,系統(tǒng)性。本學(xué)期我們老師繼續(xù)打破學(xué)科的束縛,在活動(dòng)中注重各類教育因素的融合,使孩子的活動(dòng)態(tài)度更積極,學(xué)習(xí)更主動(dòng)。其三,關(guān)注孩子的興趣點(diǎn)開(kāi)展探索型主題活動(dòng)。小班幼兒雖然年齡還小,但是他們也有著探索的愿望。我們?cè)谏商剿餍椭黝}時(shí)就是關(guān)注了孩子感興趣的東西,以孩子的視角來(lái)確立探索主題,如“有趣的餅干”“好吃的糖果”“蘋果”“鞋子”等等,這些主題都是適合小班年齡階段的孩子特點(diǎn)的,孩子生活中比較常見(jiàn)和喜歡的事物。開(kāi)展主題時(shí)我們也通過(guò)各種渠道收集信息資料,豐富孩子的生活經(jīng)驗(yàn),讓孩子初步地獲得相關(guān)的知識(shí),激發(fā)了他們對(duì)探索世界的興趣,取得了較好的效果。

幼兒園月活動(dòng)宣傳總結(jié)(篇6)

幼兒園防詐騙宣傳活動(dòng)總結(jié)

近年來(lái),隨著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)詐騙等各種形式的騙術(shù)層出不窮,威脅到人們的財(cái)產(chǎn)安全,并且漸漸地也對(duì)幼兒園孩子們構(gòu)成了一定的風(fēng)險(xiǎn)。為了保護(hù)幼兒園的孩子們免受詐騙的傷害,我園特別開(kāi)展了一場(chǎng)旨在提高孩子們防騙意識(shí)和自我保護(hù)能力的宣傳活動(dòng)?;顒?dòng)以生動(dòng)形象豐富的方式,傳遞了寶貴的防騙知識(shí),取得了令人滿意的效果。

活動(dòng)首先在孩子們熟悉的班級(jí)內(nèi)展開(kāi),老師們以互動(dòng)的方式向孩子們講解有關(guān)詐騙的基本知識(shí)。通過(guò)簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言,讓孩子們了解到什么是詐騙以及不同類型的騙局。在解釋之余,老師們示范了如何判斷是否遇到了騙局,以及應(yīng)該如何保護(hù)自己。通過(guò)多次重復(fù)、大聲宣讀的方式,老師們幫助孩子們記住了一些觸碰法則,如“不輕易相信陌生人,不輕易給陌生人提供個(gè)人信息”等。這樣的宣講既讓孩子們注意到了詐騙的存在,又給出了應(yīng)對(duì)方法,提高了孩子們的防騙意識(shí)。

為了讓孩子們更直觀地了解詐騙的手法和危害,我們組織了一系列趣味活動(dòng)。首先是模擬電話詐騙的游戲,老師們扮演詐騙者,通過(guò)電話向孩子們提出虛假的要求,要求他們提供個(gè)人信息。孩子們則需要警惕并拒絕,以此鍛煉他們判斷和抵制騙術(shù)的能力。隨后,我們進(jìn)行了宣傳海報(bào)設(shè)計(jì)比賽,讓孩子們分成小組,設(shè)計(jì)并繪制防騙主題的宣傳海報(bào)。這樣的比賽不僅培養(yǎng)了孩子們的創(chuàng)造力,還增加了他們對(duì)防騙知識(shí)的掌握和理解。最后,我們還組織了一場(chǎng)防騙知識(shí)問(wèn)答比賽,讓孩子們以團(tuán)隊(duì)形式進(jìn)行較量,鞏固他們的防騙知識(shí)。

為了加大宣傳活動(dòng)的影響力,我們還向孩子們的家長(zhǎng)發(fā)放了防騙知識(shí)手冊(cè),讓他們能夠在家庭中延續(xù)這樣的宣傳教育。在手冊(cè)中,我們?cè)敿?xì)介紹了各種詐騙手法,并給出了防范建議和報(bào)警電話,幫助家長(zhǎng)們更好地保護(hù)孩子們的財(cái)產(chǎn)安全。此外,我們還組織了一場(chǎng)家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì),邀請(qǐng)了社區(qū)警察來(lái)進(jìn)行深入防騙知識(shí)的講解。通過(guò)與家長(zhǎng)們的合作,我們希望在校內(nèi)外建立一個(gè)更加全面的防騙網(wǎng),共同保護(hù)幼兒園的孩子們。

在活動(dòng)結(jié)束后的調(diào)查問(wèn)卷中,我們得到了很好的反饋。絕大多數(shù)的家長(zhǎng)和孩子們表示,通過(guò)這次宣傳活動(dòng),他們加深了對(duì)詐騙的認(rèn)識(shí),掌握了防騙方法,并將會(huì)在日常生活中去警惕騙術(shù)。同時(shí),他們也提出了一些寶貴的建議,如增加類似活動(dòng)的頻率,深入探討更多類型的詐騙案例等。這些反饋將成為我們未來(lái)改進(jìn)活動(dòng)策劃的重要參考。

總之,幼兒園的防詐騙宣傳活動(dòng)既注重了知識(shí)傳遞,又在趣味互動(dòng)中加深了孩子們對(duì)防騙的認(rèn)識(shí)。通過(guò)家長(zhǎng)的配合和支持,我們共同努力,筑起了一道堅(jiān)固的防騙防線,保護(hù)了孩子們的健康成長(zhǎng)。今后,我們將繼續(xù)加強(qiáng)類似活動(dòng)的開(kāi)展,不斷提高孩子們的防騙意識(shí)和自我保護(hù)能力,為他們創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的校園環(huán)境。

宣傳教育月活動(dòng)總結(jié)


時(shí)間都在悄悄地流逝,我們也將迎來(lái)新的工作,是時(shí)候準(zhǔn)備工作總結(jié)了,工作總結(jié)切記講成績(jī)娓娓道來(lái)、如數(shù)家珍,講缺點(diǎn)泛泛而談、掛一漏萬(wàn)。那么你知道怎么書寫優(yōu)秀的總結(jié)嗎?有請(qǐng)閱讀小編為你編輯的宣傳教育月活動(dòng)總結(jié),相信能對(duì)大家有所幫助。

宣傳教育月活動(dòng)總結(jié)(篇1)

往年5月12日是全國(guó)第十個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,5月7日至13日為防災(zāi)減災(zāi)宣揚(yáng)周。xx市中小學(xué)牢牢捉住這一契機(jī),緊扣“舉措起來(lái),減輕身邊的災(zāi)禍風(fēng)險(xiǎn)”主題,組織全校師生展開(kāi)方法多樣、內(nèi)容豐富的宣布道育活動(dòng)??偨Y(jié)以下:

突出主題,大力開(kāi)展校園防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)。黌舍精心組織,弄好地動(dòng)災(zāi)禍、氣象災(zāi)禍、水水災(zāi)禍、地質(zhì)災(zāi)禍、叢林火警等各類天然災(zāi)禍常識(shí)和防范應(yīng)對(duì)辦法的宣揚(yáng)普及;充沛應(yīng)用黌舍平安教導(dǎo)平臺(tái),組織師生展開(kāi)“2018年防災(zāi)減災(zāi)日專題進(jìn)修”活動(dòng),在學(xué)科教授教化和綜合實(shí)際中浸透公共平安教導(dǎo)內(nèi)容;積極宣揚(yáng)貫徹《國(guó)家減災(zāi)委員會(huì)關(guān)于做好2018年全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)任務(wù)的通知》肉體,凸起防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)任務(wù)的新理念新思路,充沛發(fā)揚(yáng)宣揚(yáng)序言的感化,提高師生對(duì)防災(zāi)減災(zāi)主要性的看法,增強(qiáng)災(zāi)禍防范看法和應(yīng)急避險(xiǎn)才華。

提高防災(zāi)技能,精心組織應(yīng)急分散培訓(xùn)活動(dòng)。各黌舍依照下級(jí)平安任務(wù)請(qǐng)求,環(huán)繞防溺水、防汛抗災(zāi)、防震減災(zāi)、防風(fēng)防雷、進(jìn)攻地質(zhì)災(zāi)禍、交通平安、消防平安、平安捍衛(wèi)、飲食衛(wèi)生等方面,相機(jī)行事組織展開(kāi)應(yīng)急預(yù)案練習(xí)訓(xùn)練活動(dòng)。有針對(duì)性地進(jìn)一步完美各類應(yīng)急預(yù)案,提高預(yù)案的可行性和操作性,對(duì)全校師生停止培訓(xùn),明確分散旌旗燈號(hào)、路途、依次、場(chǎng)地、時(shí)間等,使師生控制撤離、逃生、自救、互救的方法。

練習(xí)訓(xùn)練活動(dòng)完畢后及時(shí)總結(jié),針對(duì)練習(xí)訓(xùn)練活動(dòng)暴顯現(xiàn)的后果缺少,改良細(xì)化辦法,實(shí)在提高全部師生的防災(zāi)看法和防災(zāi)身手。

建設(shè)安全校園,單方排查校園內(nèi)外隱患。黌舍環(huán)繞防震、防汛、防溺水、校舍、安保、消防、飲食衛(wèi)生、周邊治安等方面,集中展開(kāi)一次平安大年夜檢查,主要檢查應(yīng)急預(yù)案修訂、值守制度、崗?fù)ちx務(wù)、裝備裝備、搶險(xiǎn)準(zhǔn)備等方面狀況。對(duì)發(fā)明的潛在后果建立臺(tái)賬,設(shè)專人督促整改,明確任務(wù)、義務(wù)和進(jìn)度;對(duì)自身難以整改的向外地當(dāng)局及有關(guān)部分書面申報(bào),并采取嚴(yán)密防范辦法,確保不爆發(fā)平安事件。

宣傳教育月活動(dòng)總結(jié)(篇2)

為增強(qiáng)廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),提高防險(xiǎn)避險(xiǎn)應(yīng)急能力,xx初中借國(guó)家“防災(zāi)減災(zāi)日”三舉措搞好宣傳教育活動(dòng),總結(jié)如下:

一是要多渠道做好宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng)造良好氛圍。學(xué)校以“防災(zāi)減災(zāi)日”為契機(jī),利用國(guó)旗下講話、校園之聲廣播、電子屏、校園網(wǎng)、微信平臺(tái)、主題班會(huì)、黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式,全面開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)科普宣教活動(dòng),努力營(yíng)造師生積極參與防災(zāi)減災(zāi)的氛圍。

二是加強(qiáng)應(yīng)急演練,提高規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的能力。學(xué)校召開(kāi)專題會(huì)議,要求安全科制訂演練方案,細(xì)化各項(xiàng)程序,明確各部位疏導(dǎo)教師職責(zé),利用上午大課間組織開(kāi)展了一次防震、減災(zāi)應(yīng)急演練。通過(guò)演練讓師生了解學(xué)校應(yīng)急避難的位置,熟悉災(zāi)害預(yù)警信號(hào)和應(yīng)急疏散路徑,增強(qiáng)師生在突發(fā)災(zāi)難時(shí)的應(yīng)變能力。

三是安排專人定期檢查整改,消除安全隱患。學(xué)校組織人員對(duì)教室、各功能室、師生公寓、餐廳等建筑,室外活動(dòng)設(shè)施、各種線路設(shè)施、防火、防盜報(bào)警裝置等進(jìn)行定期安全大排查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,立即整改,消除各種安全隱患。

宣傳教育月活動(dòng)總結(jié)(篇3)

陪伴是什么?這個(gè)問(wèn)題困擾了我很久,我一直很期待又一直很害怕,我不知道怎么樣做才能達(dá)到真正有意義的陪伴。我沒(méi)有明確的參照,也沒(méi)辦法從別人那得到合理的建議。

我的孩子出生的時(shí)候也是被眾人所期待的,像盼星星盼月亮一樣。我們?cè)x予其太多的期望,可是事與愿違,她并不如我和大多數(shù)人期盼的一樣完美。從外表看,她帶著“瑕疵”而來(lái),帶她外出的每一天,每個(gè)看到她的人都會(huì)問(wèn),她的臉怎么了,我要一遍遍解釋她的病情,以至于很長(zhǎng)一段時(shí)間我開(kāi)始逃避帶她外出。

她不到兩歲就開(kāi)始到北京治療,不能打麻藥,全程的治療她可以哭但不能動(dòng),汗打濕了床單,她跟我說(shuō):“媽媽,我不疼”。給她做治療的時(shí)候,我能清楚地聞到激光燒焦皮膚的味道,而這樣的痛苦從她兩歲開(kāi)始到五年級(jí)結(jié)束她經(jīng)歷了三十多次。小小的她,帶著我一起體會(huì)了什么叫做堅(jiān)韌。

大概因?yàn)樗^(guò)懂事和體貼,我總是害怕她不能被這個(gè)世界接受,我總是盡量和她談心,和她一起去觸摸這個(gè)世界,一起去圖書館,一起積極參加公益活動(dòng),一起去看星空,一起徒步旅行去追尋鳥類遷徙的痕跡,一起去看植物的根系和成長(zhǎng),一起接受所有的不同,而每每在這些行進(jìn)的過(guò)程里,她總會(huì)給我?guī)?lái)無(wú)數(shù)的驚喜,讓我一次又一次感謝她的到來(lái)……雖然在大多數(shù)人的眼里她是生來(lái)就有“瑕疵”的孩子,而在我的心里,她是這世界獨(dú)一無(wú)二的孩子,是她的到來(lái)讓我完整,讓我又一次成長(zhǎng)……因?yàn)樗膮⑴c,讓我的生命更加完整。

上了初中以后,她展開(kāi)了一場(chǎng)全新的旅程。

恰逢期末評(píng)價(jià)結(jié)束,八年級(jí)寒假剛剛拉開(kāi)帷幕,我與友人一起帶著各自的孩子去放生。女兒養(yǎng)的sunny是個(gè)快兩歲大的烏龜,也不知道這個(gè)小家伙是怎么熬過(guò)兩個(gè)冬天,以肉眼可見(jiàn)的速度快速長(zhǎng)大的。臨近過(guò)年的時(shí)候,我和她討論了一下打算將sunny放生。

將要把sunny放進(jìn)湖里的時(shí)候,我們遇見(jiàn)了一個(gè)拽著貓尾巴不放的小女孩,她的家長(zhǎng)在一旁給她拍照。這個(gè)時(shí)候,女兒猶豫了一下,跑了上去想要阻止,我聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō):“不要把自己所謂的好玩建立在貓的痛苦之上,作為家長(zhǎng)你不阻止,你是在給孩子傳遞一種極其危險(xiǎn)的信息:對(duì)其它生命缺乏尊重和敬畏,而缺乏同理心的孩子就像個(gè)心靈‘失聰’的家伙,會(huì)失去與生命交流的能力,你想看到這樣的結(jié)果嗎?”

在孩子還不明白生和死的問(wèn)題時(shí),我們家長(zhǎng)通過(guò)身邊的花花、草草,孩子對(duì)動(dòng)物的好奇,引導(dǎo)他認(rèn)識(shí)生命、感受世界。當(dāng)出現(xiàn)不堅(jiān)持喂養(yǎng)甚至虐待它們的行為時(shí),認(rèn)真告訴孩子:植物、動(dòng)物和我們?nèi)祟惖纳际莾H有一次的,每一條生命都是來(lái)之不易的,我們要尊重它們、珍惜它們的生命。而我的孩子用她的勇敢阻止了他人的虐貓行為。

什么是陪伴?我覺(jué)得這是個(gè)相互的關(guān)系,我陪著你成長(zhǎng),你成全我的生命。陪伴是最好的家庭教育,既教育了你也教育了我,讓我們相互成全。

宣傳教育月活動(dòng)總結(jié)(篇4)

3、 擴(kuò)大形式,大力宣傳,開(kāi)展各種民族團(tuán)結(jié)宣傳教育活動(dòng)

(1) 我鎮(zhèn)中小學(xué)大力開(kāi)展以課堂教學(xué)為主要陣地的民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)。我鎮(zhèn)各中小學(xué)校充分發(fā)揮了課堂教學(xué)這個(gè)主陣地、主渠道的重要作用,以各種方式,開(kāi)展各類教育活動(dòng),如:初中要求讀一本民族團(tuán)結(jié)題材的好書活動(dòng);各小學(xué)結(jié)合“六一節(jié)”舉辦學(xué)習(xí)民族歌曲、唱一首民族團(tuán)結(jié)新歌曲活動(dòng);池漢學(xué)校開(kāi)展了以民族團(tuán)結(jié)為內(nèi)容的視聽(tīng)電影(影視)活動(dòng);臺(tái)灣學(xué)校舉辦民族團(tuán)結(jié)教育講座;阿家圖小學(xué)舉辦民族團(tuán)結(jié)教育論壇或研討會(huì);大華鎮(zhèn)初中部和小學(xué)部要求寫一篇關(guān)于民族團(tuán)結(jié)的文章(體會(huì));我鎮(zhèn)大多數(shù)中小學(xué)都舉辦過(guò)一段時(shí)期的民族團(tuán)結(jié)教育黑板報(bào)、墻報(bào)和手抄報(bào)紙競(jìng)賽;大華村小學(xué)、巴燕蓋小學(xué)舉辦了民族團(tuán)結(jié)知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、歌唱比賽;各中小學(xué)校以 “民族團(tuán)結(jié)”為主題開(kāi)好一節(jié)主題班會(huì);環(huán)城小學(xué)、拉拉口小學(xué)等學(xué)校開(kāi)展了師生民族團(tuán)結(jié)的故事。

(二)開(kāi)展為災(zāi)區(qū)捐助活動(dòng)。玉樹**讓我鎮(zhèn)每一個(gè)師生都極其關(guān)注,大華鎮(zhèn)中心校為了真正把維護(hù)民族團(tuán)結(jié)落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中,結(jié)合當(dāng)時(shí)實(shí)際,廣泛開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心送溫暖活動(dòng)。向全鎮(zhèn)師生發(fā)出倡議,要求每位師生至少做一件有利于玉樹人發(fā)展的事情,解決玉樹人的一些實(shí)際困難。

我鎮(zhèn)中小學(xué)積極響應(yīng)中心校的倡議,迅速行動(dòng)起來(lái),開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)捐贈(zèng)活動(dòng)。

(三)大力開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。我們中心學(xué)校大力開(kāi)展宣傳教育活動(dòng),成績(jī)斐然。宣傳黨和**執(zhí)政為民、為各族群眾辦好事實(shí)事的愛(ài)民舉措,宣傳新中國(guó)成立60年來(lái)特別是改革開(kāi)放以來(lái)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)生的翻天覆地的變化,引導(dǎo)各族師生倍加珍惜來(lái)之不易的發(fā)展成就,倍加珍惜團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境,為加快發(fā)展、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、維護(hù)穩(wěn)定做出更大的貢獻(xiàn)。

(4) 大力開(kāi)展維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和社會(huì)主義法制建設(shè)教育活動(dòng)。宣傳社會(huì)主義法制是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、實(shí)現(xiàn)人民幸福的重要基礎(chǔ),是各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的重要保障?;顒?dòng)開(kāi)展以來(lái),我鎮(zhèn)各中小學(xué)校都以各種方式開(kāi)展了維穩(wěn)教育和法制教育,全鎮(zhèn)6所中小學(xué),都相繼召開(kāi)了法制教育課。

4、 要?jiǎng)?chuàng)新教育內(nèi)容,豐富教育形式和手段,讓師生廣泛參與,突出管理特色

民族團(tuán)結(jié)教育注重師生廣泛參與,突出特色。中心校堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),創(chuàng)新教育內(nèi)容,豐富教育形式和手段,創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)謀劃,既體現(xiàn)教育活動(dòng)的共同要求、又體現(xiàn)我鎮(zhèn)教育管理自身的鮮明特色,既完成好上級(jí)規(guī)定的內(nèi)容、又開(kāi)展體現(xiàn)我鎮(zhèn)特色的活動(dòng)。各學(xué)校采取了有效措施,讓師生共同行動(dòng)、共同參與,使全鎮(zhèn)師生提高了認(rèn)識(shí)。

大華鎮(zhèn)中心學(xué)校

2010年12月20日

宣傳教育月活動(dòng)總結(jié)(篇5)

我校認(rèn)真貫徹落實(shí)黨辦發(fā)xx號(hào)《xx縣教育系統(tǒng)關(guān)于開(kāi)展第十個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育活動(dòng)實(shí)施方案》、x教辦【2018】x號(hào)《xx教育系統(tǒng)關(guān)于開(kāi)展第十個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育活動(dòng)實(shí)施方案》文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開(kāi)展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,營(yíng)造濃厚的宣傳教育氛圍,動(dòng)員全校師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng),不斷提高全校師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力,最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生,現(xiàn)就活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)

制作了兩幅電子滾動(dòng)安全宣傳標(biāo)語(yǔ),出一期以防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)為主題的黑板報(bào),圍繞“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)主題——“行動(dòng)起來(lái),減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)”,大力弘揚(yáng)偉大的抗震救災(zāi)精神,廣泛開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)宣傳,提高師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和自救互救技能。

二、精心組織師生開(kāi)展“四個(gè)一”教育活動(dòng)

1.關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)的大型講座

學(xué)校在師生和教職工中組織了一次大型防災(zāi)減災(zāi)講座。以班級(jí)為單位開(kāi)展了“行動(dòng)起來(lái),減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)”主題班會(huì)。

2、一次防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練

根據(jù)潛在災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)和區(qū)域?yàn)?zāi)害特點(diǎn),開(kāi)展了防火、防震、防踩踏等應(yīng)急演練。制定了科學(xué)可行的演練方案,使師生熟悉各種災(zāi)害預(yù)警信號(hào)、應(yīng)急知識(shí)技能和疏散路線。整個(gè)演練在1分36秒鐘內(nèi)完成,說(shuō)明在突發(fā)事件來(lái)臨時(shí),學(xué)校的應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)師生的生命安全,減少災(zāi)害損失。

3、**一部涉及災(zāi)害的影片。

以班級(jí)為單位,采用學(xué)校火災(zāi)預(yù)警記錄,xx洪水,近期滑坡**。讓學(xué)生直觀感受滑坡災(zāi)害。

4、一次災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查。

認(rèn)真排查了教室、宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、會(huì)議室、房屋、廁所、圍墻等校舍以及消防、避雷、用水、用電等設(shè)施,河流、道路等學(xué)生上下學(xué)必經(jīng)之路,建立了臺(tái)帳。目前尚未發(fā)現(xiàn)安全隱患。

三、下步工作

在今后的工作中,我校還將一如既往地將安全放在第一位,繃緊這根弦,按時(shí)進(jìn)行隱患排查,加強(qiáng)教育,讓學(xué)生安全、健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。

宣傳教育月活動(dòng)總結(jié)(篇6)

我國(guó)已進(jìn)入艾滋病快速增長(zhǎng)期。據(jù)專家估計(jì),中國(guó)有84萬(wàn)艾滋病感染者。目前,仍然沒(méi)有艾滋病藥物和有效疫苗。防治艾滋病的主要措施是預(yù)防,因此宣傳教育非常重要。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,把預(yù)防艾滋病健康教育與禁毒教育、青少年教育等教學(xué)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。

和平校區(qū)預(yù)防艾滋病宣傳教育活動(dòng)總結(jié)如下:

一、活動(dòng)開(kāi)展的目的

在全校師生中廣泛開(kāi)展艾滋病防治宣傳教育,提高青少年預(yù)防艾滋病的意識(shí)。以預(yù)防為主,全面做好艾滋病預(yù)防工作,從而確保教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行,確保校園的安寧,確保廣大師生的健康與安全。

結(jié)合各種教育,滲透防治艾滋病教育,使學(xué)校在開(kāi)展預(yù)防艾滋病教育宣傳過(guò)程中,既面向所有學(xué)生開(kāi)展艾滋病防治的教育宣傳,普及艾滋病相關(guān)知識(shí),提高所有學(xué)生對(duì)艾滋病的知曉率,又重點(diǎn)加強(qiáng)思想道德行為偏常學(xué)生的教育工作,將預(yù)防艾滋病教育、法制教育、行為規(guī)范教育等結(jié)合起來(lái),努力做好預(yù)防教育工作。此外我校還將結(jié)合學(xué)校自身特點(diǎn)多管齊下,將學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育結(jié)合起來(lái),提高防治艾滋病教育活動(dòng)的實(shí)效性

二、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視

對(duì)于我校開(kāi)展預(yù)防艾滋病健康教育活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視,成立防治艾滋病領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),各班班主任為成員。分工合作,齊抓共管,將該項(xiàng)工作納入學(xué)校工作的總體規(guī)劃之中。有領(lǐng)導(dǎo)、有計(jì)劃、有組織的開(kāi)展預(yù)防控制艾滋病健康教育活動(dòng)。

三、強(qiáng)化制度,重抓落實(shí)

自此項(xiàng)工作全面開(kāi)展以來(lái),我校通過(guò)同伴教育,主題班會(huì)、繪畫、讀書活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽、板報(bào)、廣播、錄像片、宣傳**及多**技術(shù)等多種形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防獲滋病的宣傳教育。利用每年的艾滋病宣傳日開(kāi)展專題講座和活動(dòng)。

(一)為規(guī)范化、制度化開(kāi)展預(yù)防艾滋病健康教育,我校成立了領(lǐng)導(dǎo)工作小組,制定了工作規(guī)劃,制定并實(shí)施了領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)任、責(zé)任追究制、督查評(píng)比制、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)制以及各項(xiàng)保障機(jī)制,學(xué)校每年都為學(xué)生配一套中小學(xué)生健康教育讀本,艾滋病預(yù)防內(nèi)容教材中就能體現(xiàn)。

(二)為了使學(xué)校健康教育課規(guī)范、全面、深入地開(kāi)設(shè),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在經(jīng)濟(jì)、人力資源等政策上給予了充分的保障。

四、注重督查,突出成效

為使此項(xiàng)工作真正落在實(shí)處,我校還充分利用家長(zhǎng)學(xué)校給家長(zhǎng)一份信,告家長(zhǎng)書等形式大力宣傳預(yù)防艾滋病知識(shí),健康知識(shí)宣傳月、宣傳周活動(dòng),組織健康知識(shí)競(jìng)賽,大力宣傳預(yù)防艾滋病知識(shí),校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此項(xiàng)工作加大督查力度,對(duì)工作不力的班級(jí)給予批評(píng)。

四、采取了有效措施

宣傳教育月活動(dòng)總結(jié)(篇7)

為深入推動(dòng)機(jī)場(chǎng)凈空安全知識(shí)進(jìn)入學(xué)校開(kāi)展宣傳教育活動(dòng),提高我校全體師生及學(xué)生家長(zhǎng)的機(jī)場(chǎng)凈空安全意識(shí),營(yíng)造人人關(guān)注機(jī)場(chǎng)凈空安全的良好氛圍,10月26日—11月6日,xx小學(xué)開(kāi)展“五個(gè)一”機(jī)場(chǎng)凈空安全宣傳教育活動(dòng)。

一是顏天化校長(zhǎng)利用國(guó)旗下講話時(shí)間宣讀《xx小學(xué)開(kāi)展機(jī)場(chǎng)凈空安全教育活動(dòng)方案》,并帶領(lǐng)全體師生學(xué)習(xí)《泉州晉江國(guó)際機(jī)場(chǎng)凈空安全知識(shí)手冊(cè)》,增強(qiáng)了廣大師生維護(hù)機(jī)場(chǎng)凈空安全的意識(shí)。

二是分班、分班開(kāi)展機(jī)場(chǎng)通關(guān)主題宣傳教育活動(dòng)。各班以多種形式開(kāi)展機(jī)場(chǎng)清關(guān)安全教育,部分班級(jí)通過(guò)**動(dòng)畫了解機(jī)場(chǎng)清關(guān)知識(shí);有的班級(jí)通過(guò)深入學(xué)習(xí)《泉州晉江國(guó)際機(jī)場(chǎng)凈空安全知識(shí)手冊(cè)》,了解機(jī)場(chǎng)凈空知識(shí);有的班級(jí)通過(guò)網(wǎng)上查閱資料,班隊(duì)課上交流資料等形式了解機(jī)場(chǎng)凈空等知識(shí)。主題班隊(duì)會(huì)的開(kāi)展對(duì)師生進(jìn)行主題宣傳教育,讓全體學(xué)生做到機(jī)場(chǎng)凈空從我做起,并達(dá)到“小手拉大手”帶動(dòng)學(xué)生家長(zhǎng),增強(qiáng)廣大學(xué)生家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)、長(zhǎng)輩維護(hù)機(jī)場(chǎng)凈空安全的意識(shí)。

三是舉辦以機(jī)場(chǎng)通關(guān)安全為主題的繪畫比賽。并選出三位同學(xué)的作品參加繪畫比賽。這次繪畫比賽提高了師生的安全意識(shí)。

第四,利用學(xué)校信息網(wǎng)和微信平臺(tái),向全體師生和家長(zhǎng)宣傳機(jī)場(chǎng)凈空安全知識(shí)。

五是開(kāi)展機(jī)場(chǎng)通關(guān)征文大賽。作品以機(jī)場(chǎng)通關(guān)安全為主題,由學(xué)生自創(chuàng)、自創(chuàng),題目自創(chuàng)。本次征文比賽出現(xiàn)了一些好的作品中,大部分學(xué)生選材新穎、內(nèi)容健康,能夠充分表達(dá)學(xué)生的真情實(shí)感,體現(xiàn)航空事業(yè)給社會(huì)、家庭、工作、學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)的便利,機(jī)場(chǎng)凈空安全的重要性,以及對(duì)航空事業(yè)、機(jī)場(chǎng)凈空安全的意見(jiàn)、建議、感悟、設(shè)想等。

總之,通過(guò)機(jī)場(chǎng)清關(guān)安全宣傳教育系列活動(dòng)與學(xué)生互動(dòng),達(dá)到機(jī)場(chǎng)清關(guān)安全宣傳教育的目的。

宣傳教育月活動(dòng)總結(jié)(篇8)

今年12月1日是第30個(gè)世界艾滋病日,根據(jù)保定市徐水區(qū)衛(wèi)計(jì)局辦公室關(guān)于做好世界艾滋病日宣傳活動(dòng)的通知要求,我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,精心組織,深入開(kāi)展世界艾滋病日宣傳活動(dòng)。

12月1日,我院主管院長(zhǎng)帶領(lǐng)3名醫(yī)護(hù)人參加了區(qū)衛(wèi)計(jì)局在徐水廣場(chǎng)組織舉辦的世界艾滋病日主題宣傳活動(dòng)。今年的宣傳主題為行動(dòng)起來(lái),向零艾滋邁進(jìn)合力抗艾共擔(dān)責(zé)任共享未來(lái)。此次活動(dòng)通過(guò)艾滋病宣傳展板,條幅、義診臺(tái)、發(fā)放宣傳資料等形式,為群眾做現(xiàn)場(chǎng)咨詢和義診?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng),正值冬季外面的天氣十分寒冷,我們的手腳雖然凍得冰涼,但我們懷著一顆熱情的心,耐心為前來(lái)咨詢的群眾詳細(xì)講解預(yù)防艾滋病方面的知識(shí)。

同時(shí),在世界艾滋病日宣傳活動(dòng)期間,我院在候診大廳設(shè)置咨詢點(diǎn),開(kāi)展義務(wù)咨詢活動(dòng),在我院宣傳陣地粘貼艾滋病防治知識(shí),向來(lái)院的病人及家屬發(fā)放宣傳資料。

此次活動(dòng)我院共發(fā)放艾滋病宣傳資料近700份,接待義診咨詢?nèi)藛T共20名。通過(guò)此次活動(dòng),使更多的人了解艾滋病,正視艾滋病,知曉艾滋病的傳播途徑、發(fā)病機(jī)理和癥狀,有效地遏制艾滋病的傳播和蔓延,通過(guò)深入宣傳艾滋病防治知識(shí)和政策措施,讓廣大群眾都來(lái)了解艾滋病的危害,掌握預(yù)防知識(shí),消除對(duì)艾滋病患者的歧視,為艾滋病防治創(chuàng)造一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。

宣傳教育月活動(dòng)總結(jié)(篇9)

依據(jù)上級(jí)指示精神,九月份我們開(kāi)展了轟轟烈烈的法制教育集中活動(dòng),使全體師生的法律意識(shí)不斷加強(qiáng),全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,廣泛開(kāi)展普法教育工作,積極而又穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治教的進(jìn)程,把教育改革和發(fā)展的各項(xiàng)工作納入法制軌道,促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展,為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,促進(jìn)建設(shè)平安江都,構(gòu)建和諧社會(huì),創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。

一、統(tǒng)一思想,明確目標(biāo),深入開(kāi)展法制教育集中活動(dòng)。

根據(jù)全縣教育系統(tǒng)法制教育集中活動(dòng)的工作目標(biāo),我們認(rèn)真制定了活動(dòng)工作計(jì)劃,統(tǒng)籌安排,強(qiáng)化管理,采取多種形式開(kāi)展法制宣傳教育。對(duì)于學(xué)校內(nèi)部,我們重點(diǎn)圍繞《教育法》、《義務(wù)教育法》、《國(guó)旗法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí),反復(fù)研討,不斷提高法制意識(shí)和法律水平。通過(guò)學(xué)習(xí),全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺(jué)性明顯提高。在法制教育集中活動(dòng)中,我們重點(diǎn)做了以下幾方面的工作:一是注重法制宣傳教育工作隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),教導(dǎo)主任、政教主任為副組長(zhǎng),班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員等同志為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置,建立了以校長(zhǎng)室為龍頭,以教導(dǎo)處為主體,以法制教育教師、班主任為骨干,以少先隊(duì)組織為依托的學(xué)法、普法工作隊(duì)伍,完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系。學(xué)校加強(qiáng)了與當(dāng)?shù)嘏沙鏊穆?lián)系,在當(dāng)?shù)貙B毞ㄖ平逃ぷ髡叩闹笇?dǎo)下積極開(kāi)展工作,聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)學(xué)校上法制課,進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)全體師生的法制教育工作。

二、加強(qiáng)法制宣傳陣地建設(shè)。

我校充分發(fā)揮校紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)、校報(bào)、黑板報(bào)及手抄報(bào)等宣傳陣地的作用,開(kāi)辟專欄,大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和教育,力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護(hù)法,依法辦事。

三、積極開(kāi)展豐富多采的法制宣傳教育活動(dòng)。

為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面采取“通讀法律、法規(guī)原文與專題輔導(dǎo)相結(jié)合,集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合”等學(xué)習(xí)形式,不斷提高學(xué)習(xí)的效率,我們由法制副校長(zhǎng)統(tǒng)一授課;另一方面,有計(jì)劃、有針對(duì)性地開(kāi)展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動(dòng),努力營(yíng)造法制宣傳教育的氛圍。9月20日,學(xué)校進(jìn)行法制教育集中活動(dòng)動(dòng)員大會(huì);9月27日,學(xué)校進(jìn)行法制教育主題班報(bào)評(píng)選活動(dòng)。

四、團(tuán)結(jié)協(xié)作,普法依法治教工作取得顯著成效。

隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開(kāi)展,我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識(shí)大大增強(qiáng),依法治教、依法治校的水平明顯提高,學(xué)校的各項(xiàng)工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道,為學(xué)校事業(yè)健康、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。

總之,法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開(kāi)展好此項(xiàng)工作,為構(gòu)建和諧社會(huì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

宣傳教育月活動(dòng)總結(jié)(篇10)

預(yù)防艾滋病宣傳教育活動(dòng)總結(jié)-

今年12月1日是第26個(gè)世界艾滋病日,為普及青少年預(yù)防艾滋病知識(shí),從小養(yǎng)成文明健康的生活方式,我校按照區(qū)教育廳《關(guān)于開(kāi)展好2013年“世界艾滋病日”宣傳活動(dòng)的通知》要求,將預(yù)防艾滋病健康教育工作納入安全教育工作中,并圍繞“遏制艾滋、履行承諾”的主題,在全校開(kāi)展了宣傳艾滋病防治知識(shí)的各項(xiàng)活動(dòng)。我們通過(guò)教育講座、主題班會(huì)、宣傳板報(bào)、廣播等形式讓學(xué)生從多方面多角度了解艾滋病是什么以及有關(guān)知識(shí),加深對(duì)健康重要性的理解和認(rèn)識(shí),培養(yǎng)他們崇尚科學(xué)、注重個(gè)人日常衛(wèi)生的良好習(xí)慣等,現(xiàn)將本次活動(dòng)的具體情況總結(jié)如下:

一、活動(dòng)主題 遏制艾滋、履行承諾

二、活動(dòng)時(shí)間 11月23日——12月5日

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、教育講座

結(jié)合學(xué)校工作的安排,學(xué)校決定12月4日晚由政教處組織并負(fù)責(zé)如何預(yù)防艾滋病的知識(shí)講座,關(guān)于艾滋病如何傳染的內(nèi)容,是通過(guò)典型例子(1985年發(fā)生在美國(guó)一家4口,其中父母和兒子如何傳染艾滋病的真實(shí)故事),讓師生了解到艾滋病的傳播途徑。同時(shí),也利用各種生動(dòng)而又可怕的例子,讓師生們了解到艾滋病的可怕,又用一個(gè)生動(dòng)的案例,讓師生們能認(rèn)識(shí)到與艾滋病患者的正確交際方式,號(hào)召師生要尊重他們。

同時(shí),利用“職校之聲”廣播的平臺(tái),宣傳什么是艾滋病等最基本的健康知識(shí)。并鼓勵(lì)學(xué)生把自己學(xué)到的健康知識(shí)的心得體會(huì)用文字 1

或圖片的形式表現(xiàn)出來(lái)。

2、黑板報(bào)宣傳

我校利用學(xué)校的宣傳櫥窗,張貼有艾滋病健康教育的知識(shí)掛圖,通過(guò)形象的圖片和生動(dòng)的語(yǔ)言,使在校師生了解有關(guān)艾滋病健康的知識(shí),以及如何預(yù)防艾滋病。引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)艾滋病,全面提高知識(shí)的普及率。從不同方面宣傳預(yù)防艾滋病的健康知識(shí)。

3、主題班會(huì)

我們利用學(xué)校各班班會(huì)課時(shí)間積極宣傳。要求班主任尋找資料、認(rèn)真?zhèn)湔n,做好了宣傳工作。要求各班認(rèn)真想好主題活動(dòng)的方案,開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)。并要求在會(huì)后交上情況。

總之,通過(guò)一系列的宣傳教育活動(dòng),使我校學(xué)生明白艾滋病對(duì)社會(huì)和家庭的嚴(yán)重危害,知道艾滋病已經(jīng)嚴(yán)重威脅著人類及中華民族的發(fā)展。培養(yǎng)其健康生活方式,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和抵御艾滋病侵襲的能力,培養(yǎng)對(duì)自己、他人及社會(huì)的責(zé)任感(后附圖片)。

2013年12月6日

宣傳教育月活動(dòng)總結(jié)(篇11)

重慶市第一二0中學(xué)校

為認(rèn)真貫徹落實(shí)碚教辦〔2012〕197號(hào)開(kāi)展的關(guān)于學(xué)校交通安全宣傳教育活動(dòng)的文件精神,進(jìn)一步提高我校學(xué)生的交通安全意識(shí)和交通安全自我防護(hù)能力,教育引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)遵守《道路交通安全法》,確保學(xué)生交通安全,我校做了大量的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

1、 增強(qiáng)思想認(rèn)識(shí)重視安全工作

我們將學(xué)校安全工作擺在突出位置,強(qiáng)化日常管理和應(yīng)急能力,成立校長(zhǎng)張國(guó)強(qiáng)任組長(zhǎng),分管副校長(zhǎng)劉萬(wàn)明任副組長(zhǎng),各科室負(fù)責(zé)人,班主任為組員的學(xué)校交通安全教育活動(dòng)宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,狠抓各項(xiàng)安全制度和預(yù)防措施的落實(shí),把學(xué)校安全工作抓深、抓細(xì)、抓實(shí)、抓出成效,努力創(chuàng)造安全穩(wěn)定的育人環(huán)境,使學(xué)生安全、讓家長(zhǎng)放心。

比如,每周一的教師例會(huì),我們都會(huì)談安全教育,一定要安排老師做好學(xué)生的思想教育工作;在每周一的升旗儀式上,學(xué)生們應(yīng)該談?wù)摪踩闹匾裕幻刻斓脑鐣?huì)上,都要讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己在安全工作中的親身體會(huì)……一月來(lái),我校共舉行了8次大小會(huì)議,2場(chǎng)專題講座,1次消防演練,張貼了“關(guān)愛(ài)生命,安全出行”、“八條措施”等宣傳**,分發(fā)了宣傳材料(《告學(xué)生家長(zhǎng)書》),接受教育的師生達(dá)360人/次以上。我們還與家長(zhǎng)簽定安全責(zé)任書。

2、 利用校園宣傳**宣傳交通安全知識(shí)

組織學(xué)生**交通安全片《流淚的花季》;各班應(yīng)發(fā)交通安全黑板報(bào)或手稿,互相傳遞。同時(shí)要求各班開(kāi)展以交通安全為主題的班隊(duì)活動(dòng),參加“家校通杯”交通安全征文比賽等活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生對(duì)交通安全知、行的協(xié)調(diào)發(fā)展。

三、嚴(yán)格清校制度、護(hù)校制度

加強(qiáng)學(xué)生會(huì)干部的培訓(xùn),師生同抓共管,促進(jìn)“文明班級(jí)”的形成,營(yíng)造“安全、文明、守紀(jì)、活潑”的校園氛圍。

重慶市第一二0中學(xué)

2012年12月27日

宣傳教育月活動(dòng)總結(jié)(篇12)

為凈化校園環(huán)境,確保我校學(xué)生免受邪教侵害,提高識(shí)邪、防邪、反邪的能力,建設(shè)“平安校園”,深入貫徹落實(shí)全國(guó)“”會(huì)議精神,增強(qiáng)廣大師生識(shí)別邪教、抵制邪教的能力,充分認(rèn)識(shí)邪教的本質(zhì)及危害性。根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,在全校師生中開(kāi)展了以“依法治理邪教,共建平安家園”為主題的反邪教宣傳教育月活動(dòng),使全校師生進(jìn)一步認(rèn)清了邪教的危害性,更加樹立了長(zhǎng)期拒絕邪教的思想。反邪教宣傳教育月活動(dòng)總結(jié)如下:

一、明確指導(dǎo)思想

以黨的十八大、十八屆三中全會(huì)、**政法工作會(huì)議、中共宣傳工作會(huì)議及市委四屆四次全委會(huì)精神為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹《中共xx縣縣委教育工作委員會(huì)關(guān)于開(kāi)展反邪教集中宣傳教育月活動(dòng)的通知》,使廣大教師和學(xué)生認(rèn)清邪教的本質(zhì),提高同邪教斗爭(zhēng)的能力,努力為我校未成年人健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境、共建平安家園。

2、 提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保宣傳教育月活動(dòng)的有效開(kāi)展

我校根據(jù)上級(jí)有關(guān)反邪教宣傳教育的具體要求,認(rèn)真部署反邪教宣傳教育工作,使全校教師深刻認(rèn)識(shí)到當(dāng)前反邪教宣傳教育活動(dòng)對(duì)于共建平安家園,維護(hù)師生的身心健康,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要意義。同時(shí),成立了反邪教集中教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定實(shí)施方案,專人負(fù)責(zé),集體行動(dòng),齊抓共管,做到提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實(shí),確保反邪教警示教育活動(dòng)健康開(kāi)展。

曾皓琳、孟福強(qiáng)、鄧國(guó)光

3、 全方位宣傳動(dòng)員,使反邪教警示教育深入人心

根據(jù)制定的反邪教警示教育活動(dòng)方案召開(kāi)了全體教師會(huì)議,廣泛宣傳發(fā)動(dòng)、部署工作,發(fā)放反邪教宣傳資料近3000份,安排專題講座4場(chǎng)次。向廣大師生發(fā)出了反邪教活動(dòng)倡議信,幫助學(xué)生明白什么是邪教?邪教有什么危害?

它又是怎么蒙騙人的?讓每一個(gè)學(xué)生都認(rèn)識(shí)到邪教害人,必須堅(jiān)決抵制。形成了全體師生積極行動(dòng),反對(duì)邪教、破除迷信、崇尚科學(xué)、傳播文明,共同抵御邪教的侵蝕,凈化校園的活動(dòng)氛圍。

4、 開(kāi)展多種形式的宣傳教育活動(dòng),達(dá)到教育效果

1、積極營(yíng)造校園反邪教宣傳教育氛圍,充分利用板報(bào)、張貼欄、橫幅、標(biāo)語(yǔ)、設(shè)置宣傳欄,張貼反邪教**,組織學(xué)生進(jìn)行**。通過(guò)展覽活動(dòng),讓廣大學(xué)生了解反邪教斗爭(zhēng)的成果,大力營(yíng)造反邪教的校園氛圍。

2、組織學(xué)生集中**了反邪教vcd光盤教育**:《事實(shí)真相》、《焦點(diǎn)訪談》等,深入揭批邪教的丑惡嘴臉。

三。我們組織了一次反邪教知識(shí)調(diào)查。各班組織學(xué)生積極參與調(diào)查活動(dòng),學(xué)生根據(jù)掌握的知識(shí)認(rèn)真回答問(wèn)題。通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng),廣大學(xué)生進(jìn)一步了解和掌握反邪教的相關(guān)知識(shí),提高識(shí)別和抵制邪教的能力。

4、進(jìn)行反邪教的實(shí)踐活動(dòng)。組織學(xué)生積極投入“關(guān)愛(ài)家庭、拒絕邪教”的實(shí)踐活動(dòng),開(kāi)展了《小手拉大手,共同反邪教》的活動(dòng),發(fā)放倡議書,與家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)。同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生做一件關(guān)愛(ài)身邊人遠(yuǎn)離邪教的事,把警示教育進(jìn)一步向家庭和社會(huì)延伸,努力實(shí)現(xiàn)“小手拉大手,共同反邪教”的社會(huì)效應(yīng)。

5組織開(kāi)展反邪教警示教育征文活動(dòng),共評(píng)選出10篇獲獎(jiǎng)文章。充分利用校內(nèi)廣播、黑板報(bào)、墻報(bào)等形式進(jìn)行宣講教育,組織學(xué)生聲討邪教的罪行,在師生中廣泛開(kāi)展反邪教和破除迷信活動(dòng)知識(shí)問(wèn)答等。學(xué)校舉辦了4次主題班會(huì)和2次專題板報(bào)。

6、利用升國(guó)旗儀式舉行反邪教警示教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做了題為《拒絕邪教,創(chuàng)建平安家園》的國(guó)旗下講話,做好宣傳教育發(fā)動(dòng)工作,營(yíng)造反邪教警示教育活動(dòng)氛圍。

7、利用周末學(xué)生回家時(shí)分發(fā)告學(xué)生家長(zhǎng)一封信,把反邪教有關(guān)知識(shí)帶進(jìn)千家萬(wàn)戶。

8、組織三場(chǎng)反邪教知識(shí)講座,通過(guò)宣講使學(xué)生基本了解和認(rèn)識(shí)邪教的反動(dòng)本質(zhì)和現(xiàn)實(shí)危害,鼓勵(lì)全體學(xué)生不聽(tīng)、不信、不傳邪教,勇于與邪教活動(dòng)作斗爭(zhēng)。

通過(guò)以上活動(dòng),師生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到邪教的本質(zhì),增強(qiáng)了防范和抵御邪教入侵的能力。在校園內(nèi)形成“崇尚科學(xué),拒絕邪教,共建平安家園”的濃厚氛圍和強(qiáng)大聲勢(shì)。

反邪教工作是一個(gè)長(zhǎng)期的,不間斷的過(guò)程,我校將繼續(xù)認(rèn)真組織開(kāi)展校園反邪教警示教育宣傳活動(dòng),并把這項(xiàng)工作常規(guī)化,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,進(jìn)一步豐富活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新活動(dòng)形式,提高全校師生識(shí)別和抵制邪教的能力,保障廣大師生的生命安全,為創(chuàng)建“平安校園”“和諧校園”提供強(qiáng)有力的安全保障。

幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)7篇


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幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié) 篇1

為深入貫徹落實(shí)教育部《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《幼兒園工作規(guī)程》,全面提高我園科學(xué)保教質(zhì)量,根據(jù)《山西省教育廳關(guān)于開(kāi)展20-年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》、以及太原市教育局關(guān)于宣傳月活動(dòng)計(jì)劃,我園在宣傳月主題《游戲——點(diǎn)亮快樂(lè)童年》下,開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。

第一階段:召開(kāi)動(dòng)員會(huì),成立宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,指定宣傳工作方案。

第二階段:根據(jù)宣傳計(jì)劃和實(shí)際情況,采取多種形式進(jìn)行宣傳,抓好活動(dòng)的落實(shí)。

第三階段:本次活動(dòng)月結(jié)束后,將活動(dòng)開(kāi)展情況,總結(jié)及圖片及時(shí)整理報(bào)送市教育局學(xué)前處。

一、召開(kāi)園級(jí)專家團(tuán)隊(duì)成員會(huì)議,商討制定活動(dòng)方案,成立宣傳小組。

二、學(xué)習(xí)《指南》及《規(guī)程》,組織教師進(jìn)行宣傳月園本教研活動(dòng)《游戲?qū)τ變河心男﹥r(jià)值》。

三、開(kāi)展《游戲——點(diǎn)亮快樂(lè)童年》主題征文評(píng)選活動(dòng),要突出“以游戲?yàn)橛變簣@基本活動(dòng)”的要求,體現(xiàn)幼兒自主游戲、快樂(lè)游戲及教師的支持、指導(dǎo)。

四、面向家長(zhǎng)的宣傳

1、組織家長(zhǎng)觀看《游戲生發(fā)快樂(lè)奠基人生》視頻

2、制作《指南》宣傳版面,通過(guò)微信、學(xué)習(xí)版面向全園家長(zhǎng)以及社會(huì)宣傳《指南》,為家長(zhǎng)答疑解惑,幫助家長(zhǎng)學(xué)習(xí)理解《指南》,提高科學(xué)育兒能力,杜絕小學(xué)化傾向。了解今年宣傳主題:游戲——點(diǎn)亮快樂(lè)童年

五、選取“區(qū)域活動(dòng)中游戲”的照片、文字等資料,以制作公眾平臺(tái)為重點(diǎn),對(duì)全園家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳月主題:游戲——點(diǎn)亮快樂(lè)童年及《指南》理念的宣傳。

六、開(kāi)展以觀摩幼兒的體育游戲?yàn)橹攸c(diǎn)的家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng),活動(dòng)中給家長(zhǎng)制定溫馨提示,如何觀察孩子游戲,將活動(dòng)進(jìn)行記錄等,引領(lǐng)家長(zhǎng)按照《指南》的理念去觀察和評(píng)價(jià)自己的孩子,樹立正確的育兒觀。

七、引領(lǐng)家長(zhǎng)開(kāi)展“濃濃端午情萌萌粽飄香“端午節(jié)主題活動(dòng)。根據(jù)《指南》的引領(lǐng),制定端午節(jié)活動(dòng)方案,讓家長(zhǎng)了解主題活動(dòng)以游戲貫穿,讓家長(zhǎng)通過(guò)了解孩子在幼兒園和在家參與包粽子、系長(zhǎng)命縷等活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日習(xí)俗,感受節(jié)日的氣氛。

八、邀請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)行親子六一演出活動(dòng)。

結(jié)合今年教育宣傳月主題宣傳,我園教師放手給孩子與家長(zhǎng),讓孩子和家長(zhǎng)們通過(guò)親子游戲、親子制作、制作環(huán)保服裝、豐富多彩的運(yùn)動(dòng)游戲,給孩子自己的節(jié)日自己做主為自信,快樂(lè)開(kāi)心地慶祝自己的節(jié)日。

九、游戲是自愿、自由、快樂(lè)的活動(dòng)?!?——6歲兒童學(xué)習(xí)和發(fā)展指南》指出:“遵守幼兒的發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),珍視幼兒生活和游戲的獨(dú)特價(jià)值。”使游戲能給幼兒帶來(lái)歡樂(lè)和滿足。

在宣傳月期間,園領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全體教師深入學(xué)習(xí)《指南》和《幼兒園規(guī)程》等學(xué)前教育政策文件,進(jìn)一步提高了教職工的綜合素質(zhì)。

通過(guò)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),使社會(huì)各界進(jìn)一步了解和理解國(guó)家的學(xué)前教育發(fā)展政策,引起家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)幼兒教育關(guān)注和重視,使科學(xué)的學(xué)前教育走進(jìn)千家萬(wàn)戶,為學(xué)齡前兒童的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境,進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展。

幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié) 篇2

為貫徹落實(shí)教育局《學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》,抓好、社會(huì)、家庭、幼兒園“三位一體”的教育共同體,讓教育傳遞愛(ài),讓愛(ài)啟迪教育,營(yíng)造和諧社會(huì)良好氛圍,我園結(jié)合社區(qū)實(shí)際,開(kāi)展了一系列的宣傳活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

1、我園對(duì)宣傳活動(dòng)高度重視,精心組織,成立了學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、依托專業(yè)資源,加強(qiáng)協(xié)調(diào)合作。

充分利用幼兒園人力、設(shè)備資源,當(dāng)?shù)氐奈幕⒚袼踪Y源,利用各種集會(huì)、活動(dòng),廣泛宣傳,贏得家長(zhǎng)、群眾的支持與理解。

3、宣傳活動(dòng)豐富多彩,形式靈活多樣。宣傳內(nèi)容科學(xué)規(guī)范,確保宣傳實(shí)效。

我園圍繞活動(dòng)主題,組織開(kāi)展主題活動(dòng),面向社區(qū)開(kāi)展多種形式的科學(xué)育兒宣傳指導(dǎo)。

(1)、以多種形式宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策,增強(qiáng)社會(huì)共識(shí)。

(2)、宣傳學(xué)前教育管理規(guī)定,促進(jìn)規(guī)范辦園。

(3)、宣傳科學(xué)育兒知識(shí),糾正“小學(xué)化”傾向。

幼兒園通過(guò)家長(zhǎng)等形式,面向家長(zhǎng)及社區(qū)群眾開(kāi)展科學(xué)育兒宣傳活動(dòng),廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí),宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施,幫助廣大家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變育兒觀念,提高科學(xué)育兒水平,自覺(jué)抵制各種違反幼兒身心健康的行為。

幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié) 篇3

根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于開(kāi)展20xx年全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》(教基二廳函〔20xx〕8號(hào))要求,為深入貫徹落實(shí)文件要求,我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),積極采取措施,大力宣傳國(guó)家學(xué)前教育政策,幼兒園的保教工作,家庭幼兒教育等有關(guān)知識(shí),切實(shí)讓廣大家長(zhǎng)、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑,現(xiàn)把我園的具體工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下:

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,專人負(fù)責(zé)

我園成立以校長(zhǎng)叢眾為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)張?zhí)m泉、園長(zhǎng)孟憲珍為副組長(zhǎng),各班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,專人負(fù)責(zé)宣傳月工作。

二、明確宣傳工作的主題。

我園本次學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)緊緊圍繞《指南》讓科學(xué)育兒知識(shí)進(jìn)入千家萬(wàn)戶。的主題,制定了相關(guān)的政策和規(guī)章制度,促進(jìn)幼兒教育規(guī)范化發(fā)展,推動(dòng)幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè);宣傳普及科學(xué)育兒的知識(shí)和方法,提升家長(zhǎng)科學(xué)育兒的信心和能力。

三、宣傳時(shí)間

20xx年6月9日至7月9日。

四、宣傳重點(diǎn)

1.以《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》、《山東省學(xué)前教育規(guī)定》、《臨朐縣學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》以及學(xué)前教育項(xiàng)目實(shí)施政策等文件為重點(diǎn)的學(xué)前教育宏觀政策宣傳。

2.以教育部《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正小學(xué)化現(xiàn)象的通知》等文件為重點(diǎn)的科學(xué)保教宣傳。

3.以縣教育局《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范幼兒園辦園行為的意見(jiàn)》(臨教字[20xx]20號(hào))《關(guān)于規(guī)范幼小銜接等工作的通知》(臨教通字[20xx]128號(hào))《臨朐縣20xx年幼兒園辦園績(jī)效評(píng)估方案》等文件為重點(diǎn)的規(guī)范辦園宣傳。

五、宣傳方式

運(yùn)用各種方法全方位多角度強(qiáng)化宣傳效果。

1.深入開(kāi)展園內(nèi)宣傳。

在宣傳月期間,我園組織全園教職工集中學(xué)習(xí),同時(shí)向廣大幼兒家長(zhǎng)宣傳國(guó)家和省市有關(guān)學(xué)前教育政策。通過(guò)教師撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體交流等方式,深刻理解規(guī)范辦園、科學(xué)保教,以及幼兒園辦園各個(gè)環(huán)節(jié)的具體要求,增強(qiáng)規(guī)范辦園、科學(xué)保教的自覺(jué)性和主動(dòng)性。

組織全體教師集中學(xué)習(xí)《山東省學(xué)前教育規(guī)定》等學(xué)前教育相關(guān)政策;觀看山東省學(xué)前教育網(wǎng)熱點(diǎn)推薦欄目之《山東省貫徹學(xué)3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南專題》中的每日一句視頻專輯等欄目?jī)?nèi)容;組織教師對(duì)近年來(lái)開(kāi)展的落實(shí)《指南》研說(shuō)教材活動(dòng)進(jìn)行梳理固化,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、收集成果、發(fā)現(xiàn)不足及制定深化措施等。

2.制作學(xué)前教育宣傳版面、宣傳欄及懸掛宣傳條幅。重點(diǎn)向幼兒家長(zhǎng)及社會(huì)宣傳《指南》、規(guī)范辦園及學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃取得的成績(jī)。

3.召開(kāi)全園家長(zhǎng)會(huì)。

建立家園長(zhǎng)效溝通體制,工作面覆蓋所有在園幼兒的家長(zhǎng)。宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教,科學(xué)辦園的理念。

一是播放《共同打造孩子成長(zhǎng)的樂(lè)園》等學(xué)前教育專題片。二是學(xué)習(xí)《指南》,重點(diǎn)對(duì)《指南》的教育理念、幼兒各年齡段學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo)及教育建議進(jìn)行解讀。

三是案例剖析,播放視頻《3乘5太難,小蘿莉急得哭》對(duì)此案例進(jìn)行全面剖析,重點(diǎn)結(jié)合實(shí)例對(duì)幼兒園小學(xué)化現(xiàn)象及危害做出科學(xué)合理的講解與引導(dǎo)。

四是指導(dǎo)家長(zhǎng)下載使用手機(jī)/平板電腦科學(xué)育兒客戶端,(科學(xué)育兒移動(dòng)應(yīng)用收錄了0-6歲五大年齡段、生活照料、營(yíng)養(yǎng)喂養(yǎng)、疾病防治、計(jì)劃免疫、發(fā)展教育與安全防護(hù)等六大知識(shí)領(lǐng)域共255個(gè)權(quán)威育兒視頻、動(dòng)畫。)

4.組織一次全園家長(zhǎng)開(kāi)放日及親子活動(dòng)。

(1)5月30日六一兒童節(jié)前夕,我園舉行了一次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)幼兒園觀看自己的孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)、活動(dòng)等情況,還觀看了孩子們的演出,家長(zhǎng)們看到自己的孩子又是唱,又是跳,很是開(kāi)心,感到很滿足,很快樂(lè),很放心。

(2)20xx年4月15日,我園舉行了半日開(kāi)放活動(dòng)區(qū)域活動(dòng)觀摩,此外還開(kāi)放了晨間活動(dòng)、早操、集體教學(xué)、戶外活動(dòng)及開(kāi)展豐富多彩親子活動(dòng)等,通過(guò)介紹、點(diǎn)評(píng)等方式指導(dǎo)家長(zhǎng)樹立科學(xué)保教理念。

5.利用幼兒園網(wǎng)站、家長(zhǎng)飛信、班級(jí)(教師)博客等家園溝通方式進(jìn)行宣傳,重點(diǎn)宣傳《指南》及規(guī)范辦園、科學(xué)保教等工作。

6.及時(shí)將《指南家長(zhǎng)宣傳冊(cè)》《致全縣幼兒家長(zhǎng)的一封信》等宣傳材料發(fā)放到幼兒家長(zhǎng)手中。

7.組織家訪活動(dòng),搭建家園共育橋梁。每個(gè)班的班主任老師或任課教師對(duì)每個(gè)幼兒進(jìn)行一次家訪活動(dòng),了解幼兒在家中的表現(xiàn),聆聽(tīng)家長(zhǎng)的需要,構(gòu)建家園共育的橋梁,讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解怎樣教育孩子健康成長(zhǎng)。

8、在家教宣傳欄內(nèi)張貼家長(zhǎng)教育孩子的知識(shí),解答家長(zhǎng)在教育孩子中遇到的疑難問(wèn)題。

9、發(fā)放《致幼兒家長(zhǎng)的一封信》。讓家長(zhǎng)了解夏季多發(fā)的疾病,知道怎樣預(yù)防,怎樣教育孩子講衛(wèi)生少生病。

10、簽訂《防汛、防溺水、防雷電安全責(zé)任書》。汛期來(lái)臨,家長(zhǎng)和幼兒應(yīng)該提高安全意識(shí),做好防汛、防溺水、防雷電等安全工作。針對(duì)汛期可能發(fā)生的一些問(wèn)題,提出了防范和應(yīng)對(duì)措施,增強(qiáng)家長(zhǎng)、幼兒、教師的安全意識(shí)。

通過(guò)宣傳月活動(dòng),使社會(huì)各界進(jìn)一步了解和理解國(guó)家的幼兒教育發(fā)展政策,特別是學(xué)前教育的中長(zhǎng)期規(guī)劃。進(jìn)一步引起家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)幼兒教育關(guān)注和重視,進(jìn)一步端正了家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)幼兒教育的觀點(diǎn),進(jìn)一步引導(dǎo)全社會(huì)樹立正確的教育理念,防止和糾正幼兒教育小學(xué)化傾向。更是讓全社會(huì)了解學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀、未來(lái),讓幼兒家長(zhǎng)和幼教工作者掌握科學(xué)保教知識(shí),讓孩子快樂(lè)生活、健康成長(zhǎng)。

本次宣傳月活動(dòng)基本達(dá)到了預(yù)期的宣傳效果。

幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié) 篇4

20xx年全國(guó)學(xué)前教育宣傳月來(lái)了,今年的主題是“我是幼兒園教師”。為了讓更多家長(zhǎng)走進(jìn)熟悉而又陌生的幼兒園,一起感受和體驗(yàn)幼兒園教師日常工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,探知孩子們純真燦爛的笑容背后幼兒園教師的專業(yè)堅(jiān)守,還原幼兒園教師平凡而又不可替代的職業(yè)全貌,xx鎮(zhèn)中心幼兒園開(kāi)展了一系列學(xué)前教育宣傳月主題活動(dòng)。

開(kāi)展大型室外宣傳活動(dòng)。走出學(xué)校印發(fā)宣傳單,通過(guò)文字和照片的形式生動(dòng)具體地向家長(zhǎng)介紹幼兒園教師的各項(xiàng)日常工作點(diǎn)滴。教師是孩子的伙伴、是演員、是拾荒者、是保育員、是全能人士、是研究人士……

召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。家長(zhǎng)們通過(guò)觀摩幼兒半日活動(dòng)、教師公開(kāi)教學(xué)展示、聆聽(tīng)家庭教育講座,更加深入了解幼兒教師日常工作,育兒理念得到提高。

開(kāi)展優(yōu)秀幼兒園教師征文活動(dòng)。挖掘身邊默默無(wú)聞卻又每天兢兢業(yè)業(yè)工作在教育第一線的幼兒園教師,大力向社會(huì)家長(zhǎng)宣傳,宣傳遞幼兒教師正能量。

及時(shí)更新班級(jí)家教欄。宣傳幼兒教師愛(ài)崗敬業(yè)活動(dòng)內(nèi)容和教師日常工作照片,讓更多的家長(zhǎng)了解、支持幼兒園工作。

通過(guò)網(wǎng)站、微信、qq群等及時(shí)更新學(xué)前教育宣傳活動(dòng)。上傳“我是最美幼兒園教師”圖片、視頻,提高社會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教師職業(yè)的了解。

幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié) 篇5

有一種職業(yè),雖然平凡,但卻值得稱贊,那便是幼兒教師!有一種付出,雖不被關(guān)注,但卻在默默耕耘,靜待花開(kāi),那便是幼教人的情懷!今年5月20日—6月20日是全國(guó)第七個(gè)學(xué)前教育宣傳月。為進(jìn)一步了解幼兒園教師專業(yè)成長(zhǎng)歷程,建設(shè)一支勇于奉獻(xiàn),富有職業(yè)尊嚴(yán)感的高素質(zhì)幼兒園教師隊(duì)伍,5月21日,富春園幼兒園結(jié)合《指南》《綱要》的相關(guān)精神,根據(jù)教育部、省教育廳及滁州市教育局關(guān)于“開(kāi)展20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)”的相關(guān)要求,圍繞“我是幼兒園教師”的主題,舉行了20xx年學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式。

活動(dòng)首先圍繞“師德為先,幼兒為本,能力為重,終身學(xué)習(xí)”的主題,立足幼兒園保教工作實(shí)踐,集中展現(xiàn)幼兒園教師的職業(yè)特點(diǎn)和專業(yè)內(nèi)涵,樹立幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè)、愛(ài)崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象,開(kāi)展了幼兒教師宣傳推介活動(dòng)。接著由幼兒園教師結(jié)合自己的工作經(jīng)歷進(jìn)行宣講。

我喜歡我的老師

一個(gè)個(gè)熱情四溢的宣講使我們看到了幼兒園教師的辛苦與高尚,她們心里永遠(yuǎn)裝著孩子,在老師心中孩子永遠(yuǎn)是第一位的。

5月28日開(kāi)展了“我是幼兒園教師”一日活動(dòng)。

6月1日下午富春園幼兒園為孩子們舉辦了一場(chǎng)“六一文藝匯演”,讓孩子們穿上漂亮的衣服在舞臺(tái)上快樂(lè)又精彩的綻放!

童年是多彩的,它給孩子們帶來(lái)彩虹般的絢爛;童年是豐富的,它讓孩子們擁有多姿的世界;童年更是快樂(lè)的,它給孩子們留下深深的記憶。

6月10日孩子們展示了他們最愛(ài)的籃球操比賽。

6月11日組織教師學(xué)習(xí)《幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范》

6月14日-6月15日我園結(jié)合中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日組織開(kāi)展,端午節(jié),父親節(jié)活動(dòng)。家長(zhǎng)參與游戲。

端午節(jié)活動(dòng)

通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng),展現(xiàn)了我們富春園幼兒園教師的職業(yè)特點(diǎn)和專業(yè)內(nèi)涵,展現(xiàn)了富春園幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè)、愛(ài)崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象,使家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)幼兒園保育教育工作實(shí)際和幼兒園教師職業(yè)的關(guān)心理解,引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注幼兒發(fā)展需要,支持配合幼兒園教師在膳食營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生保健、保育教育等各方面的工作,支持推動(dòng)學(xué)前教育發(fā)展的良好氛圍。

幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié) 篇6

為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師自身修養(yǎng),樹立教師形象,結(jié)合“全國(guó)學(xué)前教育宣傳月”主題,6月15日,我園組織全體教師開(kāi)展了“我驕傲、我是幼兒教師”主題演講活動(dòng)。

活動(dòng)前老師們認(rèn)真撰寫演講稿,仔細(xì)修改后進(jìn)行全園性演講。大家結(jié)合自己親身工作經(jīng)歷,對(duì)幼教工作的熱愛(ài)和執(zhí)著的情感進(jìn)行了精彩的演講。她們以我驕傲、我快樂(lè)、我幸福我是一名幼兒教師的情感詮釋著幼教情懷,道出了幼兒教師的酸甜苦辣和平凡而偉大的精神實(shí)質(zhì)。生動(dòng)的事例、真摯的感情、質(zhì)樸的語(yǔ)言,飽含深情,從不同角度闡述了對(duì)幼兒教師這一神圣職業(yè)的理解和感悟。充分挖掘了自己的亮點(diǎn)和閃光點(diǎn),用事實(shí)告訴所有教師要擁有陽(yáng)光般的心態(tài),才能在繁瑣而忙碌的工作中造就幸福人生。

通過(guò)此次活動(dòng),展現(xiàn)了新時(shí)期幼兒教師陽(yáng)光自信、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,同時(shí)增強(qiáng)了教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,不僅為教師提供了學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì),更進(jìn)一步提升了全園教師愛(ài)崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)的精神和工作熱情。讓我們一同攜手、共同努力,創(chuàng)造更美好的明天。

總之,我園在5月20日至6月20日宣傳月中,以多視角、多形式宣傳呈現(xiàn)幼兒園教師工作、包括學(xué)習(xí)的真實(shí)情景和具體案例,幫助社會(huì)和家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到幼兒園保育教育活動(dòng)的特點(diǎn),理解了幼兒園教師職業(yè)的專業(yè)性,了解幼兒園教師專業(yè)成長(zhǎng)歷程,塑造新時(shí)代幼兒園教師愛(ài)崗敬業(yè)、積極向上的良好形象,營(yíng)造重視關(guān)心幼兒園教師成長(zhǎng)、支持推動(dòng)學(xué)前教育發(fā)展的良好氛圍。

幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié) 篇7

為了深入貫徹落實(shí)《指南》,進(jìn)一步營(yíng)造全社會(huì)高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境,結(jié)合第六個(gè)全國(guó)教育宣傳月“游戲點(diǎn)亮快樂(lè)童年”的主題,我園開(kāi)展了學(xué)前教育宣傳月系列活動(dòng)。

活動(dòng)一:通過(guò)多種途徑宣傳,更加突出“游戲”的價(jià)值。

幼兒園成立了宣傳小組,組織教師、家長(zhǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí)與交流;同時(shí)還開(kāi)展教師和家長(zhǎng)進(jìn)行游戲征文活動(dòng)深化主題內(nèi)容,活動(dòng)中教師組織幼兒游戲的能力得到提升,家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r(jià)值。結(jié)合“游戲點(diǎn)亮快樂(lè)童年”的主題,我園制做了宣傳條幅“提升素質(zhì)從娃娃抓起,會(huì)游戲的孩子才會(huì)學(xué)習(xí)”,深刻地解讀了幼兒教育的真諦——“游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式”;通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、向家長(zhǎng)分發(fā)宣傳單等方式向家長(zhǎng)宣傳游戲化教育行為;老師們通過(guò)微信群等多種形式與家長(zhǎng)進(jìn)行交流、分享、互動(dòng),引導(dǎo)家長(zhǎng)鼓勵(lì)和支持幼兒自主游戲、快樂(lè)游戲,進(jìn)一步扭轉(zhuǎn)當(dāng)前存在的重知識(shí)技能學(xué)習(xí),忽視、干預(yù)幼兒游戲等行為。

活動(dòng)二:戶外親子運(yùn)動(dòng)會(huì)體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣。

為進(jìn)一步強(qiáng)化戶外游戲的重要性,幼兒園組織幼兒及家長(zhǎng)共同參與生動(dòng)有趣的體育游戲,讓家長(zhǎng)們身臨其境感受體育游戲的趣味性和獨(dú)特價(jià)值,了解幼兒園游戲式活動(dòng)開(kāi)展的方法。在活動(dòng)中,幼兒和家長(zhǎng)始終保持愉快的情緒,充分調(diào)動(dòng)幼兒的身體各個(gè)機(jī)能。同時(shí),親子游戲也促進(jìn)了家庭成員間的感情交流。

活動(dòng)三:特色的區(qū)域活動(dòng)激發(fā)幼兒游戲興趣。

區(qū)域活動(dòng)是幼兒快樂(lè)游戲的最有效途徑,我園結(jié)合各班教師和幼兒的特長(zhǎng),有效開(kāi)展特色活動(dòng),形成了班班有特色,班班出亮點(diǎn)的活動(dòng)成效。幼兒在游戲中體驗(yàn)扎染、捏泥、編織、衍紙、剪紙、青花繪制、水拓印畫等技能,老師和幼兒在特色活動(dòng)中都興趣盎然、收獲滿滿。

活動(dòng)四:開(kāi)展建構(gòu)區(qū)拼搭活動(dòng)。

積木拼搭是孩子們非常喜歡的一種益智類活動(dòng),孩子們?cè)诜e木拼搭中充分發(fā)揮了想象力、創(chuàng)造力和合作能力。我園組織幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi),比制作,比創(chuàng)意,比配合,孩子們的創(chuàng)造力在游戲參與中不斷迸發(fā)。

活動(dòng)五:親近大自然,體驗(yàn)成長(zhǎng)的奧秘。

教育來(lái)源于生活,大自然更是最好的教材。我園充分利用園內(nèi)種殖區(qū)域,開(kāi)展播種、認(rèn)領(lǐng)秧苗、澆水、綁黃瓜架、收獲果實(shí)等活動(dòng),讓幼兒親身體驗(yàn)大自然中植物生長(zhǎng)的奧秘,生成了一次次生動(dòng)有趣回歸自然的游戲活動(dòng)。

活動(dòng)六:多種形式歡慶六一,用愛(ài)和責(zé)任點(diǎn)亮童心。

六一兒童節(jié)是孩子們最快樂(lè)的節(jié)日,為讓孩子們度過(guò)一個(gè)有意義的節(jié)日,我園開(kāi)展了豐富多彩、形式多樣的迎六一、慶六一活動(dòng)。5月26日上午,分園舉辦了“愛(ài)和責(zé)任,點(diǎn)亮童心”為主題的六一文藝匯演活動(dòng)。幼兒園風(fēng)車飄揚(yáng)、歡歌笑語(yǔ),處處洋溢著孩子們和家長(zhǎng)們的喜悅和歡樂(lè)聲。6月1日主園以班級(jí)為單位開(kāi)展了個(gè)人才藝展示、水果創(chuàng)意拼盤及品嘗等活動(dòng)。通過(guò)系列活動(dòng)展示了孩子的活潑個(gè)性和天真可愛(ài),在老師們的精心組織下讓幼兒度過(guò)了一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)。

通過(guò)本次學(xué)前教育宣月系列活動(dòng),在思想上園領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)都充分認(rèn)識(shí)到了游戲的獨(dú)特價(jià)值,認(rèn)識(shí)到游戲是幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的最有效途徑;在行動(dòng)上幼兒園始終堅(jiān)持以游戲的.方式組織幼兒開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)幼兒親身體驗(yàn)、勇于探究、大膽表現(xiàn)的能力。在今后教育教學(xué)的道路上,我園會(huì)一如既往堅(jiān)持以《指南》為核心,通過(guò)教研、展示等多途徑、多角度的挖崛“游戲”更深層次的價(jià)值,真正實(shí)現(xiàn)讓游戲點(diǎn)亮幼兒的童年。

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