美在校園作文
發(fā)布時間:2024-02-10 美在校園作文美在校園作文范文。
作文大都應(yīng)該有接觸過吧,經(jīng)常寫作也是對自身語言組織和表達(dá)的鍛煉。好的作文更有利于我們提升自我,有哪些事情值得我們寫進(jìn)作文呢?經(jīng)過搜索整理,小編為你呈現(xiàn)“美在校園作文范文”,希望對你有所幫助,動動手指請收藏一下!
美在校園作文(篇1)
花開堪折直須折,莫待無花空折枝
題記
以立人為核心,以一切為了學(xué)生的未來發(fā)展為辦學(xué)理念,全方位深層次打造德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生。秉著先成人后成才,面向全體學(xué)生,追求全面發(fā)展,扎扎實(shí)實(shí)的推進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵建設(shè),開創(chuàng)特色教學(xué),創(chuàng)建文明校園,這就是桃李園。
美在開放自由
開放自由的校園里,洋溢著年輕奔放的氣息。沒有僵化的教育,一切都充滿活力。操場、花壇、教室、電話亭、排球場、興趣班處處都是青春的身影,根據(jù)孩子們的愛好,學(xué)校開展社團(tuán)活動五十余項(xiàng),讓孩子們沐浴在自由而閑適的陽光里,學(xué)生在學(xué)校不僅學(xué)習(xí)文化知識,還注重知識和技能并重,多角度促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。
美在文明禮貌
講文明,樹新風(fēng),力爭美德少年。見了老師長輩主動問好關(guān)心,行走路上隨手拾起垃圾,愛護(hù)公共財務(wù),態(tài)度親和,語言文明,舉止端莊。這些都是文明的彰顯。禮貌,像綿綿細(xì)雨,滋潤校園;像陣陣微風(fēng),吹進(jìn)心田。文明之花綻放校園。
美在恪守紀(jì)律
學(xué)校為學(xué)生制定了《中學(xué)生守則》來規(guī)范學(xué)生的舉止,早中晚進(jìn)餐要佩帶校牌,不允許有吃飯聊天,浪費(fèi)飯餐,不尊重工作人員的現(xiàn)象,認(rèn)真對待眼操早操。在每個禮拜的返校日,要佩戴校牌電話卡,學(xué)生不得將零食、手機(jī)、刀具帶入校園。對于教室、衛(wèi)生區(qū)、紀(jì)律方面都進(jìn)行量化考核,形成了人人守紀(jì)律,班班爭文明的良好校風(fēng)。
美在教學(xué)改革
育人特色通過學(xué)生團(tuán)隊(duì)建設(shè),推進(jìn)學(xué)生的自我管理,落實(shí)文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,小組成員學(xué)習(xí)上相互促進(jìn),生活中相互關(guān)心,學(xué)會自我管理,和風(fēng)細(xì)雨,潤物無聲。每次月考后都會舉行表彰大會,對成績優(yōu)異以及突出進(jìn)步的學(xué)生給與表彰,每個年級、每個班、每個人都能夠有課間展示的機(jī)會,表演朗讀、唱歌、小品等等,我校為了讓學(xué)生勞逸結(jié)合,大開眼界,開設(shè)了精彩十分欄目,分為美文共享、佳作欣賞、話說安全、真情點(diǎn)播四個板塊。
課改特色課堂是學(xué)習(xí)的主陣地,在課堂上我們學(xué)生就是學(xué)習(xí)的主人,你能看到安靜專心自研的身影,還能看到激烈討論的場面,在這里每個學(xué)生都能大膽自信地展示自己。課堂教學(xué)改革相信學(xué)生、解放學(xué)生、發(fā)展學(xué)生。讓孩子們學(xué)的幸福、滿足、高效。
體藝特色構(gòu)建以體育為主的校園文化,深入開展陽光體育活動,陽光運(yùn)動一小時,健康幸福一輩子。更讓我們驕傲的是我校的排球,學(xué)生們不僅打出了不滅的傳奇,而且還發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神。一年一度的藝術(shù)節(jié)為學(xué)生提供了發(fā)揮藝術(shù)才能的舞臺,讓孩子們完美亮相,培養(yǎng)了孩子們的藝術(shù)修養(yǎng)。
像山間清爽的風(fēng),如古城溫暖的光,似家一般的港灣,這就是我的校園,也是我的家園,樂園。
美在校園作文(篇2)
啊,您雖不是富麗堂皇,但您堅信您心中的那股信念,以您獨(dú)特的方式培育出一代代桃李,芬芳滿園。
還記得三年前的那個金秋9月,稚氣未脫的我背著書包,興沖沖地跑向那個向往已久的地方。當(dāng)我第一次跨進(jìn)中學(xué)大門的時候,眼前的您,歷經(jīng)滄桑,我竟懷疑值不值得將我三年的青春年華交付給您。
但后來發(fā)生的一切,讓我徹底地改變了當(dāng)初的執(zhí)念。
秋風(fēng)瑟瑟,我匆忙趕往教室,前方的主干道上一個刺眼的白色塑料袋平靜地躺在地上。當(dāng)我快要走過垃圾時,忽然瞥見一個身影,嫻熟地彎腰輕輕拾起塑料袋,并小心翼翼地掀開綠色垃圾筒蓋,緩緩放下,他顯得那么從容,而此時的我因慚愧而漲紅了臉,心中若有所思。
從那以后,我便養(yǎng)成了隨手撿垃圾、不亂丟垃圾的好習(xí)慣。因?yàn)槲疑羁痰匾庾R到——美化校園,從我做起。
當(dāng)?shù)谝豢|朝陽剛灑到大地上,沒有鳥兒清脆的歌聲,只有那徐徐的春風(fēng),吹得樹葉“沙沙”作響,鼓動著生命的綠色。引人注目的是,校門的禮儀隊(duì)員假道學(xué),身著整潔的校服,紅色綬帶,帶著神圣的使命,像那金黃色戈壁灘上那一棵棵冒著生命氣息的白楊,一股堅忍不拔的勁兒,齊刷刷是站成兩排。即使天空飄著牛毛細(xì)雨,他們?nèi)晕⑿现蚶蠋焸兊酪宦暋袄蠋?,早上好!”那聲音洪亮陽剛,充滿著青春的朝氣,這是禮貌的標(biāo)桿,是校園中尊師重教,友善待人的典范。他們起著不可比擬的作用。
每每看見他們,我便會時刻警醒自己,我文明禮儀之花必將開滿整個校園。
四月的遠(yuǎn)足拉練,鍛煉的是堅強(qiáng)的毅力;六月的跳蚤市場,培養(yǎng)的是資源共享的精神,元月的迎新晚會,展示的是學(xué)生的風(fēng)采。您總是以您獨(dú)特的教育方式,讓學(xué)子們?nèi)姘l(fā)展,揚(yáng)長補(bǔ)短。三年下來,我的成長經(jīng)歷告訴我,我當(dāng)初的選擇沒有錯。[趙老師教案網(wǎng) WWW.ZjaN56.COM]
感謝您,可愛的校園!
美在校園作文(篇3)
美,不僅僅要看表面,更要看內(nèi)心,有時也要看他們的生活行動。在我們身邊特多的美,我們的校園更美!
美在綠化帶
記得,剛開學(xué)不久學(xué)校舉辦了一個活動-----就是讓我們防水,結(jié)實(shí)的小木板或老專門掛在樹上的小標(biāo)板,去領(lǐng)養(yǎng)小樹。那天下午;我和爸便做了一個小木枚。第二天,中午,我一交給了老師。我發(fā)現(xiàn)了更多人做的小木板。同學(xué)們有的做了一個人小愛心木枚,有的用雷絲邊裝扮裝的,還有的做了個防水的小標(biāo)版呢!
我們小組不僅做了木板,而且還開始保護(hù)小樹,照顧小樹呢。我們利用下課的時間來給小樹修剪,澆水,還一起守護(hù)小樹不讓淘氣的小朋友們攀爬,和小樹一起曬日光浴,讓小樹變得像我們一樣活潑開朗??匆娦渖鷻C(jī)勃勃的樣子,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。我們開心極了。老師說小樹美,更沒的是我們在小樹下的笑臉。
美在風(fēng)雪中
每年,北風(fēng)呼嘯,隆冬來臨,刺骨的寒風(fēng)吹起雪花。那時,我們還在被子里睡覺,雖然我們裹著被子,但是還不停地在瑟瑟發(fā)抖。天雖冷,但這個時候校園里的領(lǐng)導(dǎo),校長,老師和員工們正在學(xué)校里辛苦的鏟雪呢!天空上白雪紛飛,地上干得熱火朝天。天氣寒冷,但他們卻鏟得汗流浹背。他們怕雪又凝結(jié)起來,所以給我們鋪上了一條綠毯子,以防我們滑倒。風(fēng)雪中的美,美在領(lǐng)導(dǎo)、老師、員工們手里的雪鏟上!
我們身邊有許多的美都在等著你們?nèi)ゼ?xì)細(xì)發(fā)現(xiàn)!如果每個人伸出一雙魔法之手,這個世界將會更美好。
教師寄語:文章開頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用.結(jié)尾處寥寥數(shù)語,本文三大成功之處:首先注意選取最美好的片斷來寫,其次用詞準(zhǔn)確,第三文章結(jié)構(gòu)緊湊。
美在校園作文(篇4)
美麗的秋姑娘腳步輕輕地來到了我們可愛的校園。她為校園送來了秋意,為校園增添了無限的風(fēng)光。
一踏入校門,一陣淡淡的桂花香隨風(fēng)飄來,使人心曠神怡,陶醉其中!欣賞過桂花香后,一座雪白的雕像陶行知爺爺躍入眼簾,不由得想起陶行知爺爺對教育的投入。再往左看看,一株大榕樹像一位高大的士兵挺立在校園之中,時時刻刻的守護(hù)著我們甌越小學(xué)。一陣風(fēng)拂過,一片片落葉隨著美妙的節(jié)奏緩緩而下,猶如一只只奇妙的蝴蝶翩翩起舞,為校園增添了美麗的一筆。
可愛的校園不但有高大的榕樹,還有這一個個各具特色的捉迷藏高手呢。
在一條條樹枝和綠葉的庇護(hù)下,剛長出的桂花果果可淘氣了!你掩我護(hù),我保護(hù)你,好像在和我們玩躲貓貓呢,真是太頑皮啦!誰要是可以征服我們的捉迷藏高手,那我可佩服得五體投地啦。
我們甌越小學(xué)的校園真是太美麗了!如果我是一位畫家,我會用最豐富的色彩來描繪她;如果我是一位演講家,我會用最特別的語句來講述她;如果我是一位音樂家,我會用最美妙的音符來贊美她!
美在校園作文(篇5)
“螺河之東,圖嶺之陽,美麗校園,桃李爭妍?!币痪渚滹柡媲榈男8柙诿利惖涅i興小學(xué)傳出。鵬興小學(xué)是陸豐市一級學(xué)校,座落于東海鎮(zhèn)人民北路東側(cè),環(huán)境優(yōu)美,是學(xué)習(xí)的好地方。
遠(yuǎn)看學(xué)校,她披著一件黃褐相間的外衣,手中握著書寫理想篇章的大筆。她既是學(xué)識淵博的師者,也是諄諄教誨的慈母,猶如一盞明燈,為我們的前程導(dǎo)航。
早晨,我邁著輕盈的腳步,伴著同學(xué)們的歡聲笑語,來到學(xué)校大門,首先映入眼簾的是雄偉高大、色調(diào)和諧的教學(xué)樓。主樓的最高處鑲刻著四個金燦燦的大字——鵬興小學(xué),在陽光照耀下閃閃發(fā)光,溫暖入心!
走入校園,第一眼看見的就是寬闊干凈的操場。操場四周種著四季披綠裝的大榕樹,還有高大挺拔的梧桐樹,它們像哨兵一樣守護(hù)著校園,每天站在那兒站崗、放哨,風(fēng)雨無阻。操場上立著一個籃球架,那是我們男生最喜歡的場地,體育課上,即使汗流浹背,也樂此不彼。在這里,灑下了我們無盡的歡笑聲和喝彩聲。
校園東面是一個小花壇,鮮花競相開放。有火紅的玫瑰,有嬌媚的三角梅,有芬芳撲鼻的桂花……操場東西北三面是我們的教學(xué)樓,每一間教室都寬敞明亮,課桌椅擺得整整齊齊,墻壁白得發(fā)亮,在老師的精心布置下,墻上有美術(shù)專欄、作文專欄……散發(fā)著濃濃的.書香氛圍,同學(xué)們在這里學(xué)習(xí)知識和做人的道理,享受現(xiàn)代化的直觀多媒體教學(xué)。教學(xué)樓除了教室之外,還有舞蹈室、圖書室、心理咨詢室……應(yīng)有盡有。每天晨讀時,從教室里傳出一陣陣瑯瑯的讀書聲,飄蕩在校園上空,連陽光也聽得入了迷,偷偷從窗口鉆進(jìn)了教室,落在我們的書上,久久不愿離開。
俗語道:“萬丈高樓平地起,千年古樹幼苗成”!在這里我們快樂地學(xué)習(xí),盡情地玩耍,健康幸福地成長!我愛你,美麗的鵬興小學(xué)!
美在校園作文(篇6)
秋雨綿綿到人間,秋季豐收多又多,真想像那秋雨秋季,快快樂樂到天邊。我從昏昏欲睡的春天,到了豐收佳節(jié):秋天。用顏色代表季節(jié):春天是綠色,夏天是紅色,冬天是白色,秋天自然是黃色了。今天,我就說說校園里那遍地金黃的秋天吧。
星期五放學(xué),我想看看校園里的秋天,便走向校園里的大草原:操場。
操場上有遍地的假草,有淡有深,互相交換,我幻想著如果假草可以引來小花仙,我就可以聽著小花仙的歌聲,和小花仙對歌。說干就干,我把耳朵貼在假草上,可是什么聲音也沒聽到。這時,大樹抖動著身體為我伴唱,我停下歌唱,聽著音樂跳舞,大樹有直直的腰板,絲毫不怕寒冷,它樹葉的顏色有桔黃、青綠、桔色它們的形狀各不相同,你找不到兩片完全相同的葉子。
我唱累了、跳累了就躺在草地上,仰望天空,天空一半白一半藍(lán),幾只小鳥在自由飛翔,歡快地啼叫,我閉上眼睛,陶醉在這美景里了。
啊!校園的秋天真的好美呀!
美在校園作文(篇7)
冬哥哥戀戀不舍地走了,春姑娘翩翩起舞地來了,人們脫下了沉重的棉襖換上了溫度適當(dāng)?shù)膯我?,植物們也開始打扮了起來。這不快看,我們的學(xué)校秀珠小學(xué)也被春姑娘打扮的變了樣。
我剛踏入校園一陣陣花香撲鼻而來,仔細(xì)一瞧,哦,學(xué)校的迎春花開了,一個個金燦燦、黃澄澄的花朵像善良、活潑的少女,看了可真惹人喜愛!旗臺下的花兒也毫不遜色,與迎春花爭奇斗艷,有的花朵像蝴蝶,有的花朵像小向日葵……真是美極了!哦,校園美原來在這里。
來到操場,小草也不示弱,一個個探出了頭,綠油油的,非要給花兒比個高低。這個小同學(xué)正在干什么呢?他蹲在草地上不會在搞破壞吧?我走到他身旁一看,原來他正在撿草地里的紙屑啊!哦,校園美原來在這里。
踏上樓梯,那么干凈啊,一點(diǎn)兒灰塵都沒有,都快映出人影子了,這都是靠大家自覺撿起垃圾、打掃衛(wèi)生保持的呀!哦,校園美原來在這里。
來到班里,我坐在位置上,咦,我的桌子怎么不“跳舞”了?怎么回事呢?一打聽,才知道我們班成立了義務(wù)修理小組,成員們犧牲放學(xué)回家和體育課的時間在班里修桌子、椅子,我不由得敬佩起他們來。哦,校園美原來在這里。
開始上課了,老師用悅耳動聽的聲音給我們傳授著知識,同學(xué)們專心致志地聽講,爭先恐后地舉手回答問題,老師臉上露出了欣慰的笑容。哦,校園美原來在這里。
校園,這個最美的知識殿堂,這個春天最美的鏡頭,會成為我校園生活中最美的回憶。我愛我的校園,我將珍愛這份恒久的美麗。
美在校園作文(篇8)
一座人字橋橫跨在龍津河的上方,形成龍巖城區(qū)的一道美麗風(fēng)景線。一條蘇溪蜿蜒而下在此匯合在龍津河,畫出了一彎壯麗的弧線。龍津河河畔,坐落著美麗的溪南小學(xué)。
一進(jìn)校園,不遠(yuǎn)處便有一座石牌,八個鳳舞著的大字“好好學(xué)習(xí),天天向上”鑲嵌在石牌上,時刻提醒著同學(xué)們要好好學(xué)習(xí)。石牌后面是一叢又一叢的鮮艷的花兒,爭芳斗艷著。溪南小學(xué)是美麗的。
溪南小學(xué)的美,不僅僅體現(xiàn)在環(huán)境美之上。
2008年12月24日,風(fēng)和日麗的日子,龍巖市新羅區(qū)溪南小學(xué),開始了“書香滿校園,陶冶你我他”的讀書活動。于每周的周三下午抽出兩到三節(jié)課的時間,全體師生進(jìn)行讀書活動。
1990年8月才開始創(chuàng)建的溪南小學(xué),經(jīng)過十多年的不斷建設(shè),發(fā)生了翻天覆地的變化。窗戶明亮了,綠化靚麗了,學(xué)生文明了,近幾年,開展的活動多了起來:禁毒活動、片區(qū)校運(yùn)會、專家講座,一個接著一個,學(xué)生們枯燥的學(xué)校生活豐富起來了。
現(xiàn)在,又開展起“讀書活動”,在“精神糧食”方面豐富著全校的每一位師生,加強(qiáng)了師生的閱讀能力,促進(jìn)了師生的交流與溝通。
你看,5年級4班的那位同學(xué),抱著一大摞的書,準(zhǔn)備和同學(xué)一本一本地“啃”著一本一本地分享。而3年級2班的那個同學(xué)呢,一會兒看著書,一會兒做著筆記,一會兒又似乎碰上了一只“攔路”的“虎”:取出詞典翻閱起來,片刻之后,眉頭舒展,一定是找著了。
“書香滿校園,陶冶你我他”的讀書活動,確實(shí)增添了學(xué)生們的閱讀興趣,增添了閱讀面,增添了許多課外知識。
美在校園,美在溪南小學(xué),美在物質(zhì)方面,美更在精神方面。
美在校園作文(篇9)
在我心中,最美麗不過的就是校園,尤其是夏天的校園,總讓我難以忘懷。
一進(jìn)校園,首先映入眼簾的是美麗的花壇。周圍油的草坪和高大茂盛的樹木,總能給炎熱的夏天帶來絲絲涼意。而花壇里則開滿了五顏六色的花??;▔锏幕ㄕ婷腊?!顏色鮮艷,品種齊全,像一塊漂亮細(xì)膩的絲綢。花壇里的花真香啊!味道清雅,迎面撲鼻,連蝴蝶都依依不舍不愿離去?;▔锏脑捳娑喟。∶苊苈槁?,縱橫交錯,像一汪色彩斑斕的湖水。
當(dāng)你的眼光越過花壇時,就是奪人眼目的教學(xué)樓了。它之所以是校園里最顯眼的建筑物,是因?yàn)樗q如夏天一樣熱情的靚麗墻體了。藍(lán),像夏天晴朗的天空;紅,像夏天火熱的陽光;綠,像夏天成長的小樹;白,像夏天無暇的白云。教學(xué)里的樓梯,呈Z字形,每當(dāng)我走一次樓梯,就有一種攀登“書山”的感覺。是啊,它就是那通往知識的傳播地——教室的階梯啊。教學(xué)樓里的每一個教室都窗明幾凈,一塵不染。如果你有時間的話,還可以欣賞到教室里那些時刻警醒我們的“名人名言”。教室,它總是這樣默默無聞,陪伴我們成長,即使在炎熱的夏天,它也恪盡職守,為我們遮擋驕陽,為我們的學(xué)習(xí)提供良好的場所。我相信這些可愛的教室,終有一天,會走出一個個科學(xué)家、軍事家、醫(yī)生、教師??
教學(xué)樓后面就是在夏天最受學(xué)生歡迎的地方,我們心中的
“歡樂海洋”——操場了。操場中間是男生們最愛的籃球場了,即使在炎熱的夏天,它也一直是最熱鬧的地方。男生們在這里拼搏,競爭,揮灑著少年的汗水,讓自己的活力在夏天盡情的綻放。而旁邊茂盛的大樹偶爾也會送來些許涼風(fēng),仿佛在說:“親愛的孩子們,稍事休息一下吧。比賽雖精彩,也要注意防暑??!”籃球場周圍就是我們最熟悉的跑道了,每天它總要承受我們整齊的腳步,傾聽我們跑步的口號,滲透我們因炎熱而落下的汗水。而緊鄰跑道的就是文靜女生的最愛——棋社了。在這里,我們安靜的下棋,開發(fā)智力;我們小聲的交談,分享秘密。最重要的是這里是校園夏天最涼爽的休閑之地了。
我愛夏天的校園,因?yàn)樗瘹馀畈?,因?yàn)樗娗楫嬕?,因?yàn)樗o我們帶來了新鮮的空氣和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我愛校園的夏天,因?yàn)樗鼰崆殚_朗,因?yàn)樗鷻C(jī),因?yàn)樗砹宋覀冃W(xué)生生機(jī)盎然,充滿希望。
延伸閱讀
美麗的校園校園美景作文9篇
當(dāng)今社會大家都離不開寫作,寫作幫助我們更好地抓住事情的重點(diǎn)。幼兒教師教育網(wǎng)的編輯收集并整理了“美麗的校園校園美景作文”。通過本文希望能幫助到您!
美麗的校園校園美景作文 篇1
“一年之計在于春”,春天帶來了溫暖的氣息,帶來了綠色的風(fēng)景,帶來了小魚的茁壯,還帶來了新的一年,新的訊息。
春天來了,如果你來到華陽小學(xué),看到那里生機(jī)盎然的草地和蒼翠欲滴的大樹,你一定會感受到它處處洋溢著的春的氣息。
華陽小學(xué)是一座美麗現(xiàn)代的校園,走進(jìn)校門,豪華氣派的“山”字形教學(xué)樓映入眼簾,接著就是由LED屏顯示的“華陽小學(xué)歡迎您”。
往左走走,一片茂密的花木似乎在向我們打招呼,就連蔥蔥蘢蘢的大樹也在獻(xiàn)媚爭寵。秋天時香氣逼人的桂花把同學(xué)們吸引得流連忘返,一陣陣撲鼻的香氣讓人不禁翩翩起舞,兩者仿佛融為一體,共同沉浸在“美夢”之中。
再往前走,校園里的花圃里,一種含有乳白色汁液的“雙面花”也讓人眼前一亮。在旁邊新生的小草的簇?fù)硐拢@得比旁邊的盆栽還格外精神,格外絢爛。 “雙面花”是一種十分奇特的花卉,只要你稍微一按葉片,就會有像牛奶一樣顏色、藥膏一樣質(zhì)地和芝麻一樣大小的汁液流在你的指尖,讓你頓時感到清爽無比,可過后卻炙熱難忍。
當(dāng)然,我更喜愛學(xué)校的氣息與氛圍,那可真是“書聲漸漸傳,花木時時見”??!從一樓的花圃,二至四樓的教室,還有五、六層的音樂室,都讓你仿佛到了另外一個地方,一個美麗的地方。在這里,瑯瑯的書聲伴隨花香和鳥語,撥動的琴弦圍繞著滿面的春風(fēng),令人心曠神怡。
華陽小學(xué)是一座美麗的校園,也是我們廣州的一張名片。華陽小學(xué),您這艘“國家棟梁號”,已經(jīng)準(zhǔn)備好了春天的起航,相信您會迎來更美好的明天!
最后,我以一位小主人的名義,說一句:華陽小學(xué)歡迎你!
美麗的校園校園美景作文 篇2
我們的校園非常漂亮,像大公園一樣美麗。
進(jìn)入校園,門的左側(cè)能看到一片蒼翠欲滴的竹子。每當(dāng)竹子茂盛的時候,同學(xué)們在密密的竹林里玩起了捉迷藏的游戲。
繼續(xù)往前走,就到了教學(xué)樓。教學(xué)樓分前樓和后樓。這兩幢樓像兩艘輪船漂游在智慧的海洋里。兩幢樓的中間有一塊草坪,像似停船的碼頭,等待著船的到來。
怎么樣,我的校園是不是很美?不過我最喜歡的地方就是校園的植物角。這些植物讓我們的學(xué)校充滿了生機(jī),一年四季都景色宜人。春天,萬物復(fù)蘇。烏桕樹上發(fā)出了小苗,草地上,一顆顆小草探出頭來,白玉蘭的花香在校園中彌漫。夏天,樟樹撐開了巨傘,葉子發(fā)出淡淡的幽香,有很多同學(xué)都在樟樹下玩耍。秋天,滿地都是葉子。微風(fēng)吹過,葉子沙沙作響,好像是葉子們的演奏會。冬天,漫天都是潔白的雪花,地上的雪厚厚的,同學(xué)們路過時,留下了一串串腳印。冬天雖然植物都凋零了,可是到了來年的春天,校園里依舊是生機(jī)勃勃的一片。
看到這些植物,我想到了那些辛勤勞動的園丁,也想到可親可愛的老師們。他們埋頭苦干,不分春夏秋冬,不分白天黑夜,用他們的汗水和智慧澆灌著我們這些幼苗,讓我們茁壯成長。
??!美麗的校園,我愛你!
啊!美麗的校園,我愛你!
??!美麗的老師,我敬您!
美麗的校園校園美景作文 篇3
美麗的校園
校園,是我們非常熟悉的地方;校園,我們共同學(xué)習(xí)的地方;校園,使我們一起生活的地方。校園,也是我們的第二個家。它像紅紅的太陽照耀著我們,像春天的雨水滋潤著我們。讓我們無時無刻不忘自己肩上的重任。
一進(jìn)大門,一座高聳的教學(xué)樓矗立在眼前,上面用金黃色的行書寫著“昌平第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)”這幾個字。如果你往左拐,就會看到一座美麗的雕像。雕像上,幾條光束圍繞著地球,意味著我們要用自己的努力為地球?qū)W習(xí)。而且,每逢佳節(jié),這里就會噴出泉水,如果是夏天,你走過這里,身上的炎熱就會一下子減去許多。
如果你往右拐,就會看到一個小花園。這花園雖不大,可卻別有一番風(fēng)味。春天,這里百花盛開,滿是綠色的跡象;夏天,這里綠樹成蔭,沒有一絲的炎熱;秋天,這里果實(shí)累累,帶給你許多喜悅;冬天,這里白雪皚皚,仿佛世界變白了。
如果你走進(jìn)教學(xué)樓,映入眼簾的就是一座假山。假山是由一塊塊假石組成的,可以說怪石嶙峋。假山的樣子,就像一只高高揚(yáng)起額頭的駱駝,含著傲意。假石凹凸不平,摸起來沙沙的,十分舒服。如果你配著水看,那你看到的就是一副美麗的畫卷。假山的水是清的,看著水底的沙石仿佛沒有東西隔著一樣;假山的水是涼的,只要把手放進(jìn)去你就會感到偷心的涼意;假山的水是活的,池水里可愛的金魚,時而向你眨眨眼睛,時而向你甩甩尾巴,還有時會騰空一躍,為你獻(xiàn)上一支美麗的舞蹈。這樣的山坐落在這樣的水,這樣的水圍繞著這樣的山,再加上金魚在山山水水之間穿梭,構(gòu)成了校園這部畫卷之中最美麗的一部分。
這美麗的校園呀,真是每個學(xué)生向往的地方呀!
美麗的校園校園美景作文 篇4
清晨,跨入學(xué)校大門,首先映入眼簾的是寬闊而又平坦的大操場。操場的四周有高高的圍墻,中間有一個魚池,里面有許多許多紅色的小金魚。
春天,樹木抽出了新的樹枝,長出了嫩綠的葉子,葉子上滾動著晶瑩的露珠。五顏六色的花兒爭先開艷,綻放出最美的笑臉,真像是一位位美麗的“花公主”。
夏天,炎熱的太陽照射著大地,周圍的空氣都熱得發(fā)燙,我們都好想去“冰雪世界”呀!還好校園里有很多高大的樹木,它既像是給我們站崗放哨的士兵,又像是一把大大的太陽傘,可以讓我們在下面乘涼。
秋天,果樹上掛滿了豐碩的果實(shí)。菊花也開了,有白的,黃的,芬芳迷人。金黃金黃的楓葉慢慢地飄落下來,鋪滿一地,宛如五彩的地毯。給我們的校園增添了一道漂亮的風(fēng)景線。
冬天,雪花像鵝毛一樣,在空中飛舞,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,把我們的校園染成了白色的世界,真是“千樹萬樹梨花開”。同學(xué)們在操場上盡情地堆雪人,打雪仗,你追我趕,好開心啊!
我們的校園就像一個大花園,多么美麗,多么舒坦,我們在這里學(xué)習(xí),生活,一定會更加茁壯成長。
美麗的校園校園美景作文 篇5
我們的校園是一個美麗的書香之地。
我們的校園里,有許許多多的亮點(diǎn)。有提醒我們時刻注意的提示牌,有展現(xiàn)科技的科技標(biāo)語,有一塊塊充滿綠色的草坪,有挺拔傲立的雪松,有果實(shí)累累的柿子樹……其中,柿子樹果實(shí)累累,柿子樹是我們學(xué)校的樹,每年的秋季,樹上就會有許許多多的香甜柿子。
我們的校園不僅有美麗和綠色,還有豐厚的教學(xué)設(shè)備,這些設(shè)備各式各樣。巨大的大屏幕,有很大的黑板,外面還有許多名人故事.最吸引我們的是名人故事,內(nèi)容豐富。還有一些值得我們學(xué)習(xí)的故事,非常多。
我們學(xué)校還有一個十分宜人矚目的地方,那就是老師們的辦公樓,我們經(jīng)常想到里面去看一看,可是,這里是不允許我們進(jìn)入的??墒牵揖瓦M(jìn)到過這個樓的深處,這里有的老師在辦公,有的老師在電腦前看一些什么,有的老師在批改作業(yè),還有的在備課……這里就是我們心情培育我們的老師的辦公處。
我們的學(xué)校里還有幼兒園呢!幼兒園里的小朋友們,有的在排隊(duì)喝水,有的在喝奶,還有的在老師的領(lǐng)導(dǎo)下大聲唱歌,有的在玩耍,老師告訴他們不要摔倒了。這里也很熱鬧呢!
我喜歡我美麗的校園,我也喜歡辛勤培養(yǎng)我們的老師!
美麗的校園校園美景作文 篇6
校園是陪伴我們少年成長的地方 . 校園里到處有美麗的景色 , 讓人有生難忘 . 我記憶中最難忘的校園美景一共有兩處地方 : 一處是校園里開的爭芳斗艷的鮮花 . 一處是校園里美麗的水池 .
校園里的花品種繁多 , 有桂花 , 有菊花 , 有迎春花和四季花 . 桂花的香氣芬芳撲鼻 , 能讓人陶醉在桂花的香氣的世界中在一眨眼的時間里你滿腦子里都是桂花 ; 菊花雖然 , 但它有自己的強(qiáng)項(xiàng) : 就是顏色各異 , 有黃色 , 有白色等 . 很合適作為觀賞用 ; 迎春花不但有香氣 , 而且顏色各異 . 真是 : 人外有人 , 天外有天 ; 至于四季花最大的優(yōu)點(diǎn)就是一年四季都開著花 , 不怕炎熱 , 不怕冬風(fēng) . 真是花中的將軍了 .
校園里的水池里的水是那么的綠 , 綠得好像一塊翡翠 ; 水池里的水是那么的靜 , 靜得好像不在流動 ; 水池里的水是那么的清 , 清得可以看見水底的沙石 .
校園里的美景說不完 , 道不盡 . 真是美不勝收 .
美麗的校園校園美景作文 篇7
我有一個美麗的校園,校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹木,還有同學(xué)們活潑的身影。
春天來了!各種各樣的花朵都競相開放、爭奇斗艷,就連小草也不甘示弱,使勁的往上長。“轟轟轟”,一場春雨突然下起來,讓小花怕極了。夏天來了!小花長得更艷麗了,小草長得更茂盛了,就連同學(xué)也長高了。蝴蝶在花叢中飛舞,而蜜蜂確在花叢中忙碌著,從來不偷懶。雖然炎熱的夏天來臨了,但是,同學(xué)們的熱情確沒有減輕,反而高漲了許多。原因有兩點(diǎn):一是男同學(xué)可以穿上帥氣的襯衫;女同學(xué)也可以穿上漂亮的裙子了。秋天來了!樹上的葉子一片一片往下掉,我們可以用落葉做藝術(shù)課上的手工。小草、小花也枯了,變成土黃色的了。同學(xué)們的衣服都加厚了,生怕感冒。但是也有讓人高興的事,那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了。這樣我們就可以長得更強(qiáng)壯了!冬天來了!操場上再也看不見花、草的影子了,只有大樹才挺住了,同學(xué)們都冷的直打哆嗦??赡型瑢W(xué)們下課時依然那么活躍,我真不知道他們是怎么想的。當(dāng)然,冬天也有好處,那跟夏天一樣,就是要放寒假了。我們班上的同學(xué)都興奮得不得了呢!
我們的校園不僅帶給我們無窮的知識,也讓我們感受到快樂和幸福??!
美麗的校園校園美景作文 篇8
四月的'陽光充滿溫情,那一縷縷光束從云朵間輕柔地灑下。校園在陽光的沐浴下,桃花柳綠,芳菲盡染。
清晨的校園靜悄悄,漫步其中感受著寧靜與馨香?;ㄩ_了。餐廳前幾顆廣玉蘭樹站成一排,在這么大的校園里,算是最顯眼的風(fēng)景了。進(jìn)入四月,抬眼就能看到它們孕苞、鼓苞。紫白的苞,在枝頭一簇簇玲玲瓏瓏。校園春意更濃了。微風(fēng)吹過校園,吹醒了柳梢,吹綠了草坪,欣欣然,都剛從睡夢中醒來。玉蘭花苞呼喚著伙伴,伸展腰肢,互吐心聲,你追著我,我趕著你。為這片凈土增添了無限生機(jī)。
上一周,南面第一棵廣玉蘭開出了第一簇花。一夜之間都像說好似的,每一棵樹上都有十幾簇紫白色的嬌柔弱小的花迎著春風(fēng)怒放。過了兩三天,已是滿樹繁花。走過樹下,淡淡的清香沁人心脾。
校園里,各色的綠植。發(fā)芽的,抽葉的,爬蔓的,開花的,各自不慌不忙地做著自己的事。幾顆月季樹,從來也沒有修剪過,旁逸斜出的枝條,顯得隨意而凌亂。不知什么時候長出幾點(diǎn)白里泛紅的花蕊,也會若得看它的大同學(xué)小同學(xué)驚叫了。
晨光跑過東邊的小路,趕到校園。自行車、小汽車、小書包,都向校門口聚攏來。不大一會兒,喧喧嚷嚷的一天就開始了。
美麗的校園校園美景作文 篇9
我在一個充滿生機(jī)的校園里上學(xué)。
春天,樹木抽出了新的枝條,小燕子從南方趕來為春光增添了許多生機(jī)。
夏天,樹木長得郁郁蔥蔥,花朵展開了美麗的身姿。
一陣微風(fēng)吹來,樹葉隨風(fēng)舞動,過了幾天,茂盛的樹木變成了光禿禿的枝干,這才讓我們知道秋天到了。
冬季是一個天氣寒冷的季節(jié),雪花飛舞,人們穿上了棉衣,樹木也不例外,它們也換上了一件潔白的棉衣,大地也披上了銀裝。
這真是一個美麗的校園,一個充滿生機(jī)的校園,你們喜歡嗎?
[本站評語]
親愛的子怡小朋友:作文開頭就告訴大家你的校園充滿生機(jī),接下來圍繞“生機(jī)”二字從春、夏、秋、冬四個季節(jié)來描寫校園的景色,語言生動、準(zhǔn)確,勾畫了美麗的校園,在描寫夏天時,運(yùn)用了擬人的修辭手法,“花朵展開了美麗的身姿”,把花朵擬人化,形象地寫出了夏天花朵的姿態(tài)美,引人入勝!不足之處是文中錯別字較多,課后要勤查工具書,把字寫正確。
[向家長建議]
尊敬的子怡同學(xué)家長:孩子的觀察力很細(xì)致,要多給孩子創(chuàng)造機(jī)會,把所看到的用語言表達(dá)出來,經(jīng)常練習(xí),寫作水平才能提高。
美麗學(xué)校的作文范文通用
小編為朋友們了收集和編輯了“美麗學(xué)校的作文范文”。相信作文對于大家來說都不陌生吧,寫作文可以鍛煉獨(dú)立思考的能力。一篇優(yōu)秀的作文一定是經(jīng)過反復(fù)衡量才寫出來的。僅供參考,我們來看看吧!
美麗學(xué)校的作文范文 篇1
在中山市的岐江河畔,東明橋旁,大信海岸家園里,有一所美麗的學(xué)校,它就是“中山市石岐中心小學(xué)大信學(xué)?!?。
走進(jìn)校門,腳下踏著的,便是學(xué)校的中心廣場了。在廣場的正前方,是升旗臺。臺上,挺拔的豎立著的,是高高的旗桿。旗桿的頂端,隨風(fēng)飄揚(yáng)著的,是一面鮮艷的五星紅旗。
每周一早上,我們都會在中心廣場,舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。我們排列著整齊的隊(duì)伍,站在廣場上,像一個個挺拔的小士兵。每當(dāng)國歌響起,全校同學(xué)一齊,唱國歌,敬隊(duì)禮,看著鮮艷的五星紅旗慢慢升起。這時的中心廣場,是最美麗的,美在同學(xué)們莊嚴(yán)肅穆的神情里;美在雄渾有力的國歌聲中;美在高高飄揚(yáng)的國旗上。
穿過中心廣場,一直向前走,是學(xué)校的運(yùn)動區(qū)。看!籃球場上,正在進(jìn)行一場激烈的籃球比賽。只見一個同學(xué)搶過球來,閃過防守,跨出一步,一躍而起,雙手一投,籃球在空中,畫了一道美麗的弧線,“哐當(dāng)”一聲,球進(jìn)了,場外一片歡呼雀躍。瞧!操場上,有的同學(xué)在踢足球,有的在打排球,還有的在跳長繩……他們跑著、跳著、打著、鬧著。這時的運(yùn)動場,是最美的,美在紅撲撲的臉上;美在加油助威的吶喊聲中;美在團(tuán)結(jié)協(xié)作的各種運(yùn)動里。
在體育館的左邊,是學(xué)校的圖書館。這里與運(yùn)動區(qū)截然不同——運(yùn)動區(qū)是喧鬧的,而這里,是寂靜的。同學(xué)們有的會心一笑;有的神情嚴(yán)肅。在圖書館里,同學(xué)們經(jīng)歷了《洋蔥頭歷險記》,探索了《科學(xué)探秘》,回到了《魔法豬世紀(jì)》,還登上了《神奇樹屋》,跨越了《斑羚飛渡》……這時的圖書館,是最美的,美在同學(xué)們專注看書的眼神里;美在一陣陣令人留戀的書香里;美在偶爾出現(xiàn)的“嘩嘩”的翻書聲中。
大信學(xué)校,還有許多美麗的地方。除了寬敞明亮的教室,還有地理園、種植園、陶藝室、信息室等等。
大信學(xué)校,是美麗的.。中心廣場之美、運(yùn)動區(qū)域之美、圖書館室之美,都匯聚成了學(xué)校的一個教育目標(biāo),那就是:大信,提升孩子素質(zhì)!大信,成就孩子幸福人生!
美麗學(xué)校的作文范文 篇2
我們的學(xué)校非常美麗,鳥語花香。
假如我到校時間早,我會問自己:“是先去花園呢,還是去操場呢,。或是去潤心園呢?"
我一般都會先去花園,聞聞花香,看看螞蟻,趕趕蝴蝶,這樣原本懶洋洋的我現(xiàn)在就變得非常精神了。我愛我們學(xué)校里的桂花,一到秋天桂花樹上的桂花開了,我們學(xué)校都會浸泡在桂花的芳香里。后來,每當(dāng)會花凋謝時桂花樹下,就像下起了桂花雨一樣。我愛我們學(xué)校里的桂花荷花園。
接下來我又會向操場那邊跑去。我們的操場是塑膠操場每當(dāng)下雨我走過去后回到教室時腳上都干凈極了。操場上的人工草坪綠油油的好看極了。我最喜歡的是塑膠足球場,我們班經(jīng)常在那上面踢足球。我愛我們的操場。
最后有時間我還會去潤心園,潤心園的石頭路可以讓人神清氣爽,蘑菇亭里的石凳也是蘑菇形狀的,坐在上面很舒服。任新云的石桌有下圍棋的下象棋的,每天下課那兩個石桌上都會坐滿人,他們在那里下的熱火朝天,不可開交。
花園,操場,潤心園一同構(gòu)成校園美麗的一角,我愛我們美麗的校園!
美麗學(xué)校的作文范文 篇3
我的學(xué)校四季如春,美麗絕比,它叫紅石學(xué)校是一所碩大的學(xué)校,它有沙灘,操場,乒乓球場,假山,停車場……
我所在的教學(xué)樓共有四層,我在第三層的三年級教室里上課,旁邊是四年級,下面是二年級的二個班,我的學(xué)校有兩棟教學(xué)樓,我在小學(xué)教學(xué)樓,后面是初中教學(xué)樓,我的教學(xué)樓左邊是假山,右面是校長室,再往右一點(diǎn)就是老師食堂,老師食堂的前面是停車場,校園中心是操場,初中生總是來這里打藍(lán)球,我也和他們打過藍(lán)球呢,再說說我吃飯的地方,是在校園最后面,那里非常大,可以容吶下幾百人,再說一下我在學(xué)校里的樂園,老教室據(jù)說這是以前的教學(xué)樓,已經(jīng)有幾十年了,我一下課就會沖到這里來玩耍。
這里還栽種著許多樹木,葉子非常嫩綠,它在停車場的旁邊,我們專門打掃這里。
這就是我美麗的學(xué)校,一所美好而充滿力量的的紅石學(xué)校。
美麗學(xué)校的作文范文 篇4
我的學(xué)校占地面積不大,教學(xué)樓不高,但是在我的眼里,我的學(xué)校很美。
學(xué)校雖然不大,但是里面的景色很別致。翠綠的草木裝飾著校園的各處,學(xué)校里的樹并不高大,但勝在有形。因?yàn)閷W(xué)校的門衛(wèi)大叔閑來無事的時候,會將校園里的草木修剪一番。有了人打理的草木,顯得整齊起來。
春天來的時候,小花池里的花艷麗的開放著。以至于我每次路過學(xué)校里僅有的這幾個小花池的時候,都忍不住駐足觀望一番。學(xué)校里的花就如學(xué)校一樣,也開的小巧?;▋旱奈孱伭譃槲业膶W(xué)校帶來了一道靚麗風(fēng)景線。
校園里的花開的很漂亮,吸引著不少的同學(xué)觀賞。盡管,同學(xué)們喜歡這些花兒喜歡的緊,但是我們都不會將花據(jù)為己有?;ǔ乩锏幕ㄗ匀坏拈_放,沒有人會去折斷它們的美麗。
美麗的學(xué)校里,最美麗的是同學(xué)。每天早上,我們沐浴著陽光,從花池旁路過,帶著清淡的花香進(jìn)了教室。美好的一天就從每位同學(xué)滿帶著朝氣,充滿著的笑臉上開始了。
朗朗讀書聲從教室里傳出來,不一會就回蕩在校園的上空。跟著我們朗讀的是悅耳的鳥鳴,小樹上不知何時安置上了鳥窩,鳥兒們就在枝頭上隨著我們的聲音歌唱著。課堂上的同學(xué)們認(rèn)真專注,我們的神思追隨著老師的講課思路,追隨著課桌上的書本。教室后面黑板上寫著的是“好好學(xué)習(xí),天天向上”幾個大字。
我的學(xué)校不大,但是干凈整潔,環(huán)境清幽。學(xué)校里的每位學(xué)子都擁有著良好的品德,學(xué)校里不會出現(xiàn)亂丟亂扔的現(xiàn)象,愛護(hù)學(xué)校就像愛護(hù)我們自己的家一樣。我愛我的學(xué)校,愛學(xué)校里翠綠的小樹,陽光下開的燦爛的小花,悅耳的鳥鳴,以及干凈的小操場。
美麗學(xué)校的作文范文 篇5
慶來學(xué)校猶如一座巨大的花園,四季如春,去了一定讓你流連忘返。今天讓我做一次導(dǎo)游小姐,帶你去看看絢麗多彩的慶來學(xué)校吧!
春天,慶來學(xué)校的樹木發(fā)出了新的嫩芽,不起眼的小草也悄悄地探出頭來。你現(xiàn)在只要輕輕一吸,就會聞見花的香味,這是春天的味道啊!春天的花朵,百花爭艷,一朵比一朵更加嬌嫩美麗。
盛夏,慶來學(xué)校的沙灘猶如金色的海洋,每逢節(jié)假日,沙灘更是熱鬧非凡。赤腳踩上去,癢癢的、蘇蘇的、非常舒服。許多大人喜歡坐上沙灘上閑聊,小孩則喜歡在沙灘上堆山、挖洞、建橋。黃昏時分,金燦燦的陽光灑在潔白的沙子上,好像一顆顆璀璨的珍珠。
秋天,到處都是黃黃的,小草變黃了,樹葉也變黃了,黃澄澄的樹葉紛紛飄落下來,好像在跟樹木做最后的道別。
冬天來了,慶來學(xué)校披上了銀色的外衣,上面透著綠色的圖案,你猜猜那些綠色的圖案是什么?讓我來告訴你吧!那些綠色的圖案就是一棵棵高大挺拔的松樹。
這就是美麗的慶來學(xué)校,歡迎大家來參觀,我在這兒等你們哦。
美麗學(xué)校的作文范文 篇6
學(xué)校是讓我增長知識和智慧的地方,那里綠樹成蔭,鳥語花香,充滿了歡聲笑語。
進(jìn)入學(xué)校大門,首先看到的是升旗臺,每周一我們都在這里進(jìn)行升旗儀式。
往右邊走,有一片小竹林,這是我最喜歡的地方,小竹林可漂亮了!春天小竹林的竹子剛剛冒出芽來,嫩嫩的、綠綠的;夏天,小竹林的葉子更密了,夏天天氣炎熱,在書吧里看書的同學(xué)就轉(zhuǎn)移到這里看書;秋天,竹子的葉子變黃了,可它還是不干枯,仿佛在說:“生命只有一次,我要活下去”!冬天來了,一片冰天雪地,竹林里的竹子被凍僵了,像一根根白色的冰柱,挺立在那里。
沿著小竹林再往里走,大老遠(yuǎn)就能聽到陣陣讀書聲在你耳邊回蕩,那就是我們上課的地方——教學(xué)樓。
我們在課堂上吸收著不同的知識,來充實(shí)我們的小腦袋,可最有趣的就數(shù)那節(jié)課學(xué)科了。
記得那一天,王老師剛走進(jìn)教室,就對我們說:“孩子們,今天我們來上一節(jié)實(shí)驗(yàn)課,大家自己動手來做好不好?”我們歡呼:“好!”老師把我們六人分成一組,并給我們發(fā)了實(shí)驗(yàn)用的杠桿尺和鉤碼。讓大家先動手試一下,怎樣才能杠桿尺保持平衡!”我們紛紛開始實(shí)驗(yàn),我們把相同數(shù)量的鉤碼分別放在杠桿尺兩邊,杠桿尺居然傾斜了。為什么呢?我們困惑了,這時,王一豪靈機(jī)一動,咱們的杠桿尺都沒調(diào)好,支點(diǎn)沒在橫桿中間!我們馬上調(diào)整好杠桿尺,并把兩個5克的鉤碼分別放在杠桿尺兩端,杠桿尺輕輕的晃了2下,慢慢平衡了?!皔es,成功啦!”老師告訴我們,這種現(xiàn)象叫做杠桿原理,杠桿原理還分為省力杠桿,費(fèi)力杠桿,既不省力也不費(fèi)力杠桿。我們聽的都入迷了……這時老師提出了一個問題:“大家知道生活中都有那些是杠桿原理嗎?”“剪刀,稱,蹺蹺板,開瓶器……”大家七嘴八舌,爭先恐后,在這充滿歡樂的教室里,我們一點(diǎn)點(diǎn)涉取知識的養(yǎng)分,一天天成長。
我們的校園風(fēng)景如畫,我們的校園歌聲清脆,我們的校園書聲朗朗,我們的校園歡聲笑語,我愛我那美麗的,帶給我們知識與智慧的,充滿歡樂的校園!
美麗學(xué)校的作文范文 篇7
我們的學(xué)校在供應(yīng)中、東區(qū)中間,是一座藝術(shù)學(xué)校。你一進(jìn)校就能看見潔白的小學(xué)樓,里面有三層,第一層是一、二年級的,二層是三、四年級的,三層是五、六年級的。
我們的操場太漂亮了,外面是紅紅的跑道,跑道上面有用刷子刷的跑道線和1——9號跑道。中間是我們做課間操的地方,上面是綠色的草坪,摔跤一點(diǎn)兒都不疼,同學(xué)們在上面踢足球、跳繩,還有玩丟手絹的……
我們學(xué)校有音樂室、美術(shù)室、體育室、電腦室……我們每天都在里面學(xué)習(xí),獲得不同的知識。
我們教學(xué)樓的前面有一個花壇,上面寫著“憧憬”兩個字?;▔姓局晃焕蠋熀鸵粋€同學(xué),他們好像在說著什么?也許是老師在給同學(xué)講課,也許是同學(xué)在向老師訴說自己長大后的理想……
我真的很喜歡學(xué)校,它既美麗,又讓我們學(xué)到新的知識,真是我們兒童的世界。
美麗學(xué)校的作文范文 篇8
同學(xué)們你們知道我的學(xué)校嗎?告訴你們吧,我的學(xué)校是建設(shè)小學(xué),那兒綠樹成蔭,鮮花盛開,可美了!現(xiàn)在,讓我介紹給你們吧。
一進(jìn)大門,就會看見一個寬大的長方形操場,操場是用水泥鋪成,每四個角都有一架藍(lán)球框,周圍有一條條用馬賽克拼成的邊,一下課,同學(xué)們就在操場玩耍。
一進(jìn)大門,就會看見一個寬大的長方形操場,操場是用水泥鋪成,每四個角都有一架藍(lán)球框,周圍有一條條用馬賽克拼成的邊,一下課,同學(xué)們就在操場玩耍。
操場的右邊是教學(xué)樓,教學(xué)樓有六層。教學(xué)樓前有一個花壇,里面有各種各樣的花,有菊花、蘭花…。。美麗極了!
操場左邊前面有一排石椅,同學(xué)們玩累了,可以坐在那兒休息,石椅后面有六張乒乓球桌,還有幾棵郁郁蔥蔥的大樹,它們高大挺拔,就像一把大傘為同學(xué)們遮陽擋雨。
操場左邊前面有一排石椅,同學(xué)們玩累了,可以坐在那兒休息,石椅后面有六張乒乓球桌,還有幾棵郁郁蔥蔥的大樹,它們高大挺拔,就像一把大傘為同學(xué)們遮陽擋雨。
校園的蘭花作文范文
作文是我人生的一個見證,寫作可以讓我們更加敏銳地觀察和感知周圍的世界。什么樣的作文算得上是高質(zhì)量?探索“校園的蘭花作文”的內(nèi)涵讓我們一起看看背后的故事,相信你能夠找到對自己有價值的資料!
校園的蘭花作文 篇1
這棵玉蘭樹十分高大,樹枝延伸的`最寬處有一間教室那么寬,高比三層教學(xué)樓還要高,所以開花的時候顯得格外壯觀。
花開得可真多!幾乎每一個枝頭都爬滿了,枝頭上,樹杈里,樹底下,到處都是玉蘭花在盛開,猶如一只只白色小天使站在了每一個枝頭歡笑,又如天上的祥云掉在了玉蘭樹上,云霧般的玉蘭花洋溢在每一個空隙間……
花開得可真美!一朵花有三、四、五、六、七朵花瓣,花瓣通體呈云白色,細(xì)一看,又有一線粉色像針?biāo)频脑诹嗽撇手?,一陣春風(fēng)化雨,大片的花瓣隨風(fēng)飄落,活似下起了鵝毛大雪。這時,我想起了一句詩:落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。
花開得可真香!遠(yuǎn)了聞,一股清香涌動,有又似無,朦朦朧朧,再一進(jìn)了嗅,一股濃郁的香氣沁人心脾,在身體的各個角落涌動,多么令人回味呀!
我們校園的玉蘭花開得旺,開得美,開得香,這證明春天在我校,這是春天的足跡,這足跡遍布在每一個角落,你去留心找找吧!
校園的蘭花作文 篇2
在我們的校園里,有一個繁花似錦的地方,那就是學(xué)?;▓@?;▓@里種著許多花草樹木,把單調(diào)的校園裝飾得無比美麗。我們走進(jìn)這里,就仿佛置身于一幅秀麗的山水畫卷之中。
花園里種著一棵不知名的大樹。大樹高大挺拔、枝繁葉茂,粗壯的枝桿像吊車臂膀似的向四面伸展,小扇子一樣的綠葉掛滿枝頭,風(fēng)輕輕一吹,葉子就隨風(fēng)微微地顫動,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像小姑娘的綠發(fā)在風(fēng)中飄揚(yáng),美麗極了!
春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄來了,她給大樹換上了嫩綠的新裝,溫暖的春光在亮亮的新葉上追逐嬉戲,葉面金光閃爍,似乎每片樹葉都有一個新的生命在跳動、在舞蹈、在歌唱。我們天天都為大樹除草、澆水、施肥。大樹享受我們的服務(wù),它也會輕輕地?fù)u動枝葉表示感謝,這讓我們感覺很幸福。
夏天的午后,我們常常躲到大樹下,把大樹的綠葉當(dāng)做扇子扇涼風(fēng),悠閑地坐著聊天講故事,或開心地做游戲。大樹就像一位溫情的母親撐起綠色的遮陽傘,為我們遮擋炎熱的陽光,送來絲絲清涼。
秋天里,我們?yōu)榇髽淝謇砺淙~,把大樹的家園打掃得干干凈凈、清清爽爽的。有些葉子成了我們精美的書簽、有趣的明信片、漂亮的畫紙大樹像慈祥的媽媽一樣愛著我們,它似乎在說:“我親愛的孩子們,盡情享受童年的歡樂吧!”
其它樹木隨著冬日漸近葉子枯黃掉落,最后成了“光頭強(qiáng)”??墒沁@棵叫不上名的大樹無論風(fēng)霜怎樣襲擊它,都能像堅強(qiáng)的勇士一樣傲然挺立,墨綠的濃葉手拉手肩并肩擋住了凜冽的寒風(fēng),遮住了清冷的紛雨,所以,即使在寒冷的冬天,我們依然能在大樹下盡情地玩耍,開心地游戲。
我喜歡我們學(xué)校的花園,更喜歡這棵陪伴我們快樂成長的大樹!
校園的蘭花作文 篇3
今天早上,同學(xué)們剛做完課間操,李老師就神秘地領(lǐng)著大家走出了校門?!斑@是要去干什么呢?”我疑惑地想著。
李老師領(lǐng)著大家來到了開滿雪白玉蘭花的樹下。看!那樹上的玉蘭花多美?。∧敲利惖挠裉m花就像一朵朵白云掛在樹梢,多美啊!它正在熱情地和我們打招呼呢。那玉蘭花又多么像一盞盞明亮的燈,照亮了我想象的那雙眼睛。
一陣微風(fēng)吹過,瞧!那樹上的玉蘭花枝隨風(fēng)飄動,不時從樹上飄落下幾片潔白的花瓣。潔白的花瓣就像身穿雪白衣裳的蝴蝶,在空中跳舞,風(fēng)過了,花瓣落在地下,它又變成了變色龍,和小草融為一體,變成了漂亮的“花地毯”。
閉上眼睛,我感覺自己變成了一朵雪白的玉蘭花,七星瓢蟲從我身邊飛過,告訴我一些它的故事,小朋友們在樹下觀察我,他們正在滔滔不絕的稱贊我的美麗------
“同學(xué)們,玉蘭花美嗎?”李老師清澈的聲音把我這個玉蘭仙子喚醒,我不是一朵玉蘭花,而是在觀賞玉蘭花呢!
校園的蘭花作文 篇4
春天到了,小草探出腦袋,竹筍露出新芽,柳樹也甩動起她那飄飄然的長發(fā)……好一派春天的風(fēng)光!當(dāng)然,我的校園也依然如此咯!各種各樣的花兒都在我的校園里綻開。那么今天就來參觀一下我校的玉蘭花吧!我校只有兩種玉蘭花,一種是白玉蘭花,一種是粉玉蘭花。我們先去看粉玉蘭花吧???,那朵含苞欲放的:它露出粉色的兩片花瓣,像花苞里探出兩個小娃娃的頭,擠著想出來和我們打聲招呼呢!那幾朵綻開的粉玉蘭也很漂亮:每片花瓣都白里透紅,花蕾是金黃色的,也非常美麗動人?!翱矗沁厓哼€有白色的呢!”有位同學(xué)喊道。
我聽到同學(xué)的喊聲,也奔了過去。哇,白玉蘭花也很美耶!我心里不由得發(fā)出贊嘆。這兩棵玉蘭樹,遠(yuǎn)看呢,像一對春天的使者,緊緊地挨在一起;走近看,大部分的玉蘭花都已綻開,只有那么幾朵像沒睡醒的小姑娘似的還躲在媽媽的懷抱里呢!再走近,用手去觸摸花瓣,嗯,那花瓣可真軟,聞一聞花,嗯,可真香!一陣春風(fēng)拂過,樹上的'玉蘭花葉子都在左右搖擺,有些還落在地上,不經(jīng)風(fēng)的撫摸。學(xué)校的玉蘭花很美,不過,除了它,校園里還有很多別的鮮花也很美麗動人:紅艷艷的茶花、又粉又嫩的桃花、雪白的紅葉李……再加上一片片綠綠的小草、一群群機(jī)靈的小鳥,真是更加給校園增添了無限生機(jī)。如果說把夏天比作一位年輕力壯的少年,把秋天比作一幅五彩的畫卷,把冬天比作一只潔白而又如此勇敢的小鳥,那么現(xiàn)在的春天當(dāng)然是一位年輕、長發(fā)飄飄的少女,一位美麗的、能呼喚新生命的可愛使者!
校園的蘭花作文 篇5
春天悄悄悄地來到了校園里,玉蘭花也悄無聲息地開了。
玉蘭花已經(jīng)開了不少,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望云,滿樹的白玉蘭宛若一片片潔白、晶瑩的雪花;滿樹的紫玉蘭卻仿佛是一朵朵亮麗的云彩。
走近看,紫玉蘭開得可真盛。有的才展開兩三片花瓣兒,就像一位害羞的少女,硬是不肯揭開面紗,露出自己俊俏的臉龐;有的已經(jīng)全部開放了,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。
白玉蘭的花瓣嬌艷欲滴,好似冰雕玉琢。
這么多的玉蘭花,一朵有一朵的姿勢??纯催@一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的這一樹玉蘭看作是一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
我突然覺得自己仿佛就是一朵白玉蘭,穿著雪白的裙子站在陽光里,一陣微風(fēng)吹來,我就在枝頭搖曳著,雪白的裙子隨風(fēng)飄揚(yáng)。不光是我一朵,一樹的玉蘭花都在風(fēng)中搖曳著。風(fēng)過了,我靜靜地站在那兒。蜜蜂飛過來,告訴我,我的蜜是多么香甜;小蟲爬過來,告訴我,它是多么羨慕我嬌美的容顏......
過了好一會兒,我才記起我不是玉蘭花,我是在看玉蘭花呢。
校園的蘭花作文 篇6
或許許多大人會問我“你喜歡什么花?”我總會毫不猶豫地回答“校園里的白蘭花”
學(xué)校的白蘭花是那么的美,那么的清香,那么的討人喜歡,那么的讓人留念。在春天剛剛到來的時候,百蘭花便開了。那時我們早已脫下厚厚的毛衣,披上薄薄的外套。傍晚時分,我與幾個伙伴在白蘭花樹下散步,一陣陣花香撲聞而來。風(fēng),吹著我的衣領(lǐng),一種涼意貫徹著我,花香也朝著這邊吹來,這種氣氛好極了。課間,許多小朋友在白蘭花樹下?lián)彀滋m花,放在掌心,仔仔細(xì)細(xì)地觀察著白蘭花那潔白純凈的花瓣,黃色的花蕾。在放在鼻子前,聞聞那種清香,煩惱一下子沒有了。在校園里,經(jīng)常聽見老師、同學(xué)都在說“白蘭花真香啊!”有時候,我在學(xué)校等校車,一直等到傍晚都沒有來,我走到白蘭花樹下,靜靜地看著那棵白蘭花樹,心里想:白蘭花啊白蘭花,你是那么的美,你把香氣帶給了我們,把花帶給了大家,你還剩下什么呢?
我愛校園,更愛校園里的白蘭花樹,它給我們遮風(fēng)擋雨,有時廣播叫老師集中開小會也是在白蘭花樹下。白蘭花如同園丁,更如同老師。平時,老師也是著這樣默默無聞,一心一意地奉獻(xiàn)。
校園的蘭花作文 篇7
“翠條多力引風(fēng)長,點(diǎn)破銀花玉雪香?!弊哌M(jìn)校園,石廊旁的兩株玉蘭樹頂著寒風(fēng),竟已孕育出星星點(diǎn)點(diǎn)的小花苞,好似一位亭亭玉立的少女。
第一天,我去欣賞玉蘭花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,玉蘭樹好似一位清瘦嬌美的小姑娘,穿著棕黃色的舞蹈服,身材苗條。黃褐色的樹干上生長著馴鹿角似的枝條,上面稀疏地立著一些“小燈泡”。我來到樹下仰望,花苞穿著淡黃的紗裙,外面圍著一件淺棕的“貂毛披肩”,高貴優(yōu)雅。翠綠的花托籠著嬌嫩的小花苞,如同湖筆筆頭。聽老師說,玉蘭花一天一個樣,我期待著它明天的新變化。
第二天,我與伙伴們相約來到玉蘭樹下。玉蘭樹比昨天更豐腴了,花苞好似悄無聲息地聽見春姐姐的召喚,于是紛紛鼓起肚皮,使勁掙脫開嚴(yán)冬的束縛,頑皮地展開兩三瓣花瓣,露出白嫩嫩的肌膚,好似新生的竹筍,好似青綠的水滴,又好似淡白的蠶繭。青白相映,顯得格外清新素雅。我想,下次見到它,應(yīng)該會是個優(yōu)雅的舞者了吧!
第三天,當(dāng)我再次路過玉蘭樹時,花兒次第開放,好似舞者們穿著一件件輕盈的白禮服。花兒們好似一團(tuán)團(tuán)青白的火焰,愈燒愈艷,翻開那潔白如玉的紗裙,好似白玉酒樽。青白色的花瓣襯著紫黃的花蕊,奪目生輝。陽光下,剎那一片銀燦燦、亮晶晶,散發(fā)出縷縷清香。春風(fēng)中,花兒好似破繭的白蝶,如同展翅的白鴿,又如同輕盈的白云,搖曳生姿??粗菨M樹銀花,我頓時恍然大悟:它溫潤如玉、凝香若蘭,這便是它名字的由來呀!
站在樹下,舉目仰視,蔚藍(lán)的天,潔白的花,自由的風(fēng),歡樂的鳥,這一切神奇地組成了一幅絕妙的圖畫襯在玉蘭樹后面的天空,如平靜清澈的湖面,潔白的花兒像一群純潔的`天鵝,風(fēng)在她面前歡呼,鳥兒為她伴奏,她們在湖面上翩翩起舞。
校園的蘭花作文 篇8
春天來了,一年中春天的時光是最美好的,處處充滿了生機(jī),充滿希望。而我們學(xué)校里的玉蘭花就在這個季節(jié)紛紛開放了!
那天我在校園里,觀察了玉蘭花,一進(jìn)校園走近那棵玉蘭樹,一股淡淡的花香便會撲面而來,香里帶著風(fēng),撲進(jìn)你的胸懷。
下課的時候,我會帶著好奇心,情不自禁地來到樹前,認(rèn)真端詳這棵樹。
首先映入眼簾的是一簇簇白色的花朵,仔細(xì)一看還有粉嫩粉嫩的呢!
你站在樹下,仰頭而起,玉蘭樹穿著潔白的衣裳站在陽光里,微風(fēng)一陣陣吹,玉蘭花樹像是翩翩起舞,美麗而生動!仿佛是一幅景色畫。
你看到這棵樹心情一定很舒暢吧,什么煩心事都隨之溜去了。
再近一些觀察,我發(fā)現(xiàn)一小部分還是含苞欲放的花骨朵呢!這正是展現(xiàn)玉蘭花的頑強(qiáng)生命力和奮力超越,從不服輸?shù)木瘢恍┗ü嵌錄]有開放,也就相當(dāng)于它們遇到了挫折,它們并沒有放棄自己,而是克服了挫折,從不認(rèn)輸,奮力超越!
它們都善于表現(xiàn)自己的風(fēng)采,展現(xiàn)自己的力量!
玉蘭花是我們校園里最美麗的風(fēng)景,每一個經(jīng)過它身邊的人都會忍不住聞一聞、看一看,心里甭提有多美了。我喜歡春天,更喜歡學(xué)校里的玉蘭花!
校園的蘭花作文 篇9
春天來了,校園里一派生機(jī)勃勃的景象,嫩綠的柳芽,鉆出土壤的小苗,但是最吸引我的還是像雪一樣潔白的玉蘭花。
在我們教室門前,長了兩棵玉蘭樹,上邊開滿了潔白的玉蘭花,它們在樹枝上簇?fù)碇械氖菐c(diǎn)粉色的花苞,有的是半開半合的花苞,有的是完全開放的花朵。最美的我覺得是玉蘭的花瓣,潔白無暇間透出一點(diǎn)綠色的花蕊,底部是墨綠色的花托,把白色的花瓣襯托的美極了!顏色渾然天成,我想,任何畫筆都畫不出這色彩,因?yàn)檫@是大自然的恩賜!春風(fēng)一吹,那些玉蘭花好象在跟我打招呼一樣,它們晃動著身子左右搖擺,真是讓人看了又喜又憐!
怎么?春雨也要來湊熱鬧嗎?它淅淅瀝瀝打在玉蘭花瓣上,噢!原來春雨是辛苦的園丁,在照顧玉蘭花,玉蘭花像在沐浴一樣,仰著頭,讓春雨從頭到腳給它洗個痛快!被春雨洗過的花瓣晶瑩剔透,變得更好看啦!雨停了,太陽公公出來了,陽光照在玉蘭花瓣上,玉蘭花伸個腰說:有了陽光,我會長的更大更美!
玉蘭花,看起來并不高貴,但很清雅,并不名貴,但很脫俗,它干凈、純潔!我喜歡玉蘭花!
校園的蘭花作文 篇10
校園的景色很美很美,每一個景物我都十分喜歡,其中我最喜愛的是那株白玉蘭。
春姑娘將冰破開,輕輕地踏著小碎步來到我們身邊。白玉蘭像個亭亭玉立的少女,在春姑娘的懷抱下結(jié)出了小小的白白的嫩嫩的小花苞,又在春姑娘的撫摸中輕輕地將花苞打了開來。潔白無瑕,芳香無比,令人陶醉,我好喜歡它!
夏阿姨叫著春姑娘,讓她趕緊回家休息,“輪到我值班啦”!白玉蘭在春天的溫暖下醒了過來,剛醒來不久,夏便來臨了。白玉蘭在夏阿姨的叮囑下將自己的白花朵拿下來,在夏阿姨的幫助下把白衣服換成了綠裙子。白玉蘭在風(fēng)娃娃的要求下,跳起了舞蹈。她是一個出色的舞蹈家,輕踮腳尖,跳起了優(yōu)美的芭蕾舞。她的裙子跟隨風(fēng)娃娃輕輕擺動,真討人喜歡!
秋哥哥等不及了,將還沒有逛夠的夏阿姨拉回了家,自己跑了出來。秋哥哥喜歡黃色和紅色,那是他的幸運(yùn)色。他命令風(fēng)娃娃脫去白玉蘭的綠裙子,換成了紅上衣和黃褲子。白玉蘭的綠裙子被風(fēng)吹沒了,她冷得直發(fā)抖,一副楚楚可憐的樣子,令人心疼!
冬爺爺樂呵呵地把秋哥哥送回了家,快步走來。冬爺爺一口氣就令空中下起了鵝毛大雪。白玉蘭一下子銀裝素裹,變得高貴典雅起來,猶如美麗的雕塑屹立在寒風(fēng)中,有一種說不出的美!
很快,春姑娘又回來,白玉蘭蘇醒了過來,她伸了個懶腰,好像剛睡醒似的。
一年又一年,白玉蘭都是這樣子,循環(huán)往復(fù)。一年四季,白玉蘭都是美的。
在學(xué)校歡慶元旦的作文范例
時間這個小精靈,一下子就沒影了,相信大家都已經(jīng)做好慶祝元旦的準(zhǔn)備了。清涼的空氣如牛奶般新鮮,冉起的太陽如夢想般希望。你知道小學(xué)生會有哪些關(guān)于元旦的小故事呢?小編特地為大家精心收集和整理了“在學(xué)校歡慶元旦的作文”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
在學(xué)校歡慶元旦的作文 篇1
元旦節(jié)很快就到了,那天我們班舉行元旦節(jié)慶?;顒油瑢W(xué)們可高興了。老師叫我們帶彩帶、氣球……大家非常踴躍帶來了一大堆氣球、彩帶和畫紙等裝飾材料。第一節(jié)課下課后我們就開始忙著裝扮起教室來,同學(xué)們有的吹氣球有的掛彩帶還有的在出板報,大家忙的不亦樂乎。經(jīng)過我們的共同努力教室被裝扮的格外漂亮,真有過節(jié)的氣氛??!
班長錢XX主持活動,首先他邀請班主任袁老師為大家唱歌,同學(xué)們熱烈鼓掌。袁老師唱了一首《讓我們蕩起雙槳》,優(yōu)美的歌聲讓我們深深的陶醉;接著有我為大家表演詩朗誦《長歌行》,當(dāng)我朗誦到“少壯不努力,老大徒傷悲”這句時老師和同學(xué)們都鼓起掌來;再下來張XX表演了舞蹈……這次活動大家唱歌、跳舞、講笑話節(jié)目精彩紛呈。
這個元旦節(jié)過的真有意思??!我真愛我們?nèi)?5)班這個團(tuán)結(jié)的集體!
在學(xué)校歡慶元旦的作文 篇2
在記憶的海洋里,一條記憶小舟載著我悠閑自在地漂浮著。突然,一個畫面在我的眼前出現(xiàn)。原來是星期四那件快樂的事情——元旦聯(lián)歡會。
中午,同學(xué)們都熱火朝天地忙著裝扮教室,有的拉彩花,有的貼窗花,有的畫黑板。經(jīng)過同學(xué)們的精心打扮,教室煥然一新,似乎連空氣里也洋溢著歡樂的氣氛。
在主持人的宣布下,聯(lián)歡會正式開始了。我們的節(jié)目豐富多彩,精彩紛呈,有激情昂揚(yáng)的詩朗誦,有優(yōu)美動聽的小合唱,有神奇莫測的魔術(shù)表演,還有風(fēng)趣幽默的小品……
瞧,我們班的鄭同學(xué)上場了,她為我們獻(xiàn)上了一段拉丁舞。只見她神采奕奕地走上臺,輕輕地數(shù)著節(jié)奏,那輕盈的身子開始扭動起來,時而扭腰轉(zhuǎn)身,時而叉腰跨步,時而扭胯滑步,整套動作自然和諧,優(yōu)美輕盈。我們看著她那婀娜多姿的舞蹈,簡直就是視覺上的享受。表演結(jié)束,全班響起熱烈的掌聲。
看,董同學(xué)等人的搞笑小品《武松打虎》開演了?!爱?dāng)那個當(dāng),當(dāng)那個當(dāng),閑言碎語咱不講,講一講,這武松打虎武二郎?!敝灰姸瑢W(xué)飾演的武松上臺了,他抬著棒,來到一家酒館。接著,店主和小兒開始嘮叨了。店主說:“虎,一種哺乳動物,身長70厘米,尖尖的嘴,長長的尾?!边€沒說完,小兒說:“店主,你說錯了,你說的那是狐貍。”店主生氣了:“你下個月工資沒了?!本瓦@幾句臺詞,教室就像炸開了鍋,同學(xué)們樂極了,有的笑得直拍桌子,有的笑得前俯后仰,有的笑得眼淚都出來了。表演結(jié)束,那掌聲如雷聲轟鳴。
聯(lián)歡會真是師生同樂,看,班主任秦老師出場了。他為我們帶來了火柴魔術(shù)和紙牌魔術(shù)。秦老師還故弄玄虛,讓同學(xué)吹口仙氣,神奇地把火柴變得忽有忽無,精確地找到了同學(xué)指認(rèn)的牌。魔術(shù)變得有模有樣,真像是電視里的魔術(shù)明星啊。同學(xué)們興致勃勃地觀賞著,參與著,興奮極了。
最后是同學(xué)之間互贈禮物。同學(xué)們把自己的祝福送給好朋友,也收獲著好朋友的祝福,感受著新年的快樂,感受著朋友間真摯的友情。
元旦聯(lián)歡會真快樂,我將永遠(yuǎn)珍藏在記憶的寶匣里。
在學(xué)校歡慶元旦的作文 篇3
今天是一年一度的“元旦節(jié)”,同學(xué)們興致勃勃地走進(jìn)教室,教室被班委們布置的猶如一個童話世界。
我們先是迎著蒙蒙細(xì)雨來到了大操場,今天,最高興的還要屬一年級的小同學(xué)了,因?yàn)?,今天是XX年的最后一天,也是新生加入少先隊(duì)的第一天。我們?yōu)樾律e行了一個“轟轟烈烈”的入隊(duì)儀式后,就走回了教室。
到了教室以后,我們就做了一些驚險刺激的游戲,其中,讓我最難忘的還要屬“搶板凳”了。我光榮地被老師選中了以后,比賽開始。
“叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng),我們滑雪多快樂,我們坐在雪橇上……”隨著同學(xué)們的歌聲激烈的比賽開始了,“逆轉(zhuǎn)”我們迅速的轉(zhuǎn)過去,“順轉(zhuǎn)”我們又迅速的轉(zhuǎn)了回去,“逆轉(zhuǎn)”“順轉(zhuǎn)”“順轉(zhuǎn)”“逆轉(zhuǎn)”……老師一會兒說順轉(zhuǎn)、一會兒說逆轉(zhuǎn),把我弄得昏頭昏腦、暈頭轉(zhuǎn)向,每當(dāng)走到椅子邊,頭腦里就會有一個想法:如果現(xiàn)在老師喊‘?!窃撚卸嗪冒?!咳!還真巧,老師神出鬼沒地喊了一聲“停!”我一屁股穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈诹税宓噬?,贏得了一朵珍貴的小藍(lán)花。
這次我們慶祝元旦使我永遠(yuǎn)也忘不了!
在學(xué)校歡慶元旦的作文 篇4
今天,是我們學(xué)校舉行元旦文藝匯演的日子,也是20xx的最后一天。上午9時,我們學(xué)校全體師生來到了會場,首先映入眼簾的是兩幅大大的對聯(lián),其中一幅是這么寫的:校園花綻春來早,待金秋結(jié)碩果。且不說這些裝飾,因?yàn)楣?jié)目要開始了,首先亮相的節(jié)目是校健美操隊(duì)帶來的健美操《我健康我快樂》,這是一個有著高難度的健美操,不過健美操隊(duì)隊(duì)員表現(xiàn)得都很出色。接下的節(jié)目是《感恩的心》,這是一首有著寓意的歌曲,說明我們要對身旁的每一件事物都要感恩,謝謝他們給我們的條件。接下來的相聲《廣告詞》,這個相聲編的非常符合實(shí)際,因?yàn)槲覀冋幱趶V告詞泛濫的時代。接下來的節(jié)目是《龍的傳人》,隨后就是我們班唯一入選節(jié)目《我的麥克風(fēng)》,我知道這些表演者都很努力,但是我覺得表演者所表演的舞蹈并不是很出色。接下來的節(jié)目是舞蹈《十分鐘》、《獨(dú)一無二》、器樂獨(dú)奏《雪絨花》、獨(dú)舞《兩個人》等節(jié)目,多的我都記不住了。
下午是各班的大合唱曲目表演時間,我們班的參賽曲目是《同一首歌》,我們剛表演完,我還非常肯定地說我們會得一等獎,但是最后頒獎時李老師一宣布,我便傻了眼,我們班連三等獎都沒有,這件事告訴我不能無憑無據(jù)就亂說。
雖然今年的舞臺上沒有我的身影,不過,我一定要努力,把英語的口語部分還有鋼琴練好,爭取來年努力登上舞臺。
在學(xué)校歡慶元旦的作文 篇5
12月30日中午第三、四節(jié)課,我們五年級二班在自己的教室里舉行了一場別開生面的元旦聯(lián)歡會,我們?nèi)w師生都聚集在這里。元旦聯(lián)歡會的激情和熱鬧,充滿了整個教室……
籌劃中
為了讓辛苦一年的老師和親愛的同學(xué)們過個開心的元旦,為了把這次元旦聯(lián)歡會舉辦得有聲有色,我把我班的幾個神兵小將聚在一起秘密籌劃了一番。最后決定:在不問家長要錢的前提下,動用我們的零用錢買一些彩帶,氣球……
實(shí)施中
這天早上,我起得比以往都早,因?yàn)榻裉焓莻€特別的日子。我懷著興奮的心情早早地來到學(xué)校,裝飾我們的會場。以往教室里舉行活動都是老師親手布置的,這次該我們幾個一顯身手了。我們幾個快速分工,掛彩帶,在窗戶上貼雪花,吹氣球,系氣球,掛氣球……來早的同學(xué)看見了,也樂哈哈地加入了我們的行列中。我們要給老師來一個surprise!原本空空如也的教室現(xiàn)在變成了花花綠綠,五彩繽紛的會場。你看:黑板上寫著“元旦聯(lián)歡會”幾個大字,上方還掛了兩個紅通通的大燈籠,兩旁還掛著五顏六色的氣球和五彩繽紛的拉花;窗戶上貼著亮晶晶小雪花;還有那空中也漂舞著各種各樣的彩帶。老師一進(jìn)教室就露出滿意的笑容,發(fā)出了驚訝感慨:真漂亮!
進(jìn)行中
盼??!盼啊!第三節(jié)課的鈴聲終于響起了。五二班元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!隨著主持人的出場,同學(xué)們熱烈的掌聲,我們期待著的元旦聯(lián)歡會來到了。
王同學(xué)的機(jī)器人舞蹈,跳得讓我們在坐的都想站起來扭動扭動;閆同學(xué)的一連串的成語接龍讓我閃贊嘆不已;程同學(xué)的腦筋急轉(zhuǎn)彎讓我們開動了一番腦筋,冥思苦想;岳同學(xué)和孫同學(xué)的滑稽小品引起大家哄堂大笑……我也為大家送上了一首優(yōu)美動人的歌曲《大海》。大家都非常開心地吃著糖果,看著表演,每個人都陶醉在這豐富多彩的節(jié)目中。
最后,我們祝我們親愛的老師元旦快樂,老師和我們一起合唱了最近流行的《XXX》,元旦聯(lián)歡會就這樣畫上了圓滿的句號。
這是我們五二班的元旦聯(lián)歡會,在這次聯(lián)歡中,我們每一個人都有了一個屬于我們的舞臺。
在學(xué)校歡慶元旦的作文 篇6
今天是20XX年元旦節(jié),天氣格外清新,一大早,爸爸媽媽帶我一起去逛XX購物廣場。我們?nèi)チ速u衣服的地方,那里有許多五顏六色的漂亮衣服,我們一邊走一邊看一邊挑選,看到一件我喜歡的棉襖, 我看了標(biāo)價,要199元,我心想這件衣服真貴,再走到下家看看吧。我們又走了下幾家賣衣服的地方,我終于看到一件又漂亮又便宜的白色棉襖,我試穿了一下,媽媽說這件很合身,也好看。我穿上它照 了一下鏡子,感覺到我一下子就象變成了一個小公主似的。
媽媽幫我買下了這件白色棉襖,然后我們高高興興回家。在返回的路上,媽媽夸我很能干,不但會自己挑選衣服,還懂得勤儉節(jié)約,我的心情特別舒暢,此時此刻感覺到天格外的藍(lán),陽光仿佛更加燦爛 ,因?yàn)榻裉焓切履甑牡谝惶欤?/p>
美在身邊作文
撰寫文章時,有些同學(xué)發(fā)現(xiàn)語言的適當(dāng)修飾仍然存在難度。寫作本身就是一種反思人生的過程。經(jīng)過幼兒教師教育網(wǎng)編輯晝夜不停地努力和磨練,我們終于完成了一篇全新的“美在身邊作文”。不知道你是否會對此感興趣,但如果你喜歡的話,請分享給你的朋友吧!
美在身邊作文 篇1
這個珠寶雖然漂亮,但我回想起它時,心中總會泛起一絲苦澀。
一個秋日的下午,天氣沉悶,如同我的心情。我十分焦慮,在馬路上東張西望,時不時踢一腳路邊的花壇。這時,我看見一個小姑娘,她的臉嫩嫩的,白白的,鼻梁高高的,一雙眼睛就如同無風(fēng)的潭面,感覺里面有淚珠在抖動,潭底隱隱約約讓人感覺到一種圣潔的光芒。她走路的樣子十分輕盈,又十分有姿態(tài),但不像一些女人一扭一扭的。她像小貓一樣,不過卻十分自然沉穩(wěn),透露出一股雅觀的額清秀之氣。
突然,我發(fā)現(xiàn)路邊有一些紙片。我想去撿,可是,我又把手縮了回來,我十分理智地想了想:這些紙片又不是我干的,我沒有必要將它們拾起來,再說,路上這么多人,為什么是我來撿呢。我便大搖大擺地走了。我過了十字路口,回頭一看,發(fā)現(xiàn)那個小姑娘正在撿紙片呢。我不由自主地感覺自己無比渺小,她彎腰拾紙片的樣子是人間最美麗的風(fēng)景。
我一想到這件事中,就覺得有一種苦澀的滋味流進(jìn)了我的心。它在我的記憶深處,烙下了深深的印記。那個場景在我的心中久久不能抹去。
美在身邊作文 篇2
美就在我們身邊,它隨處可見,無處不在,只有當(dāng)你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛時,你就會明確地知道,美,無處不在。
當(dāng)我們踏上社會的舞臺,看到了無數(shù)志愿者默默服務(wù)的身影,展現(xiàn)出了他們的美?!白蠲缷寢尅眳蔷掌即髳鄣牧α孔屛腋械搅嗣溃弧白蠲浪緳C(jī)”吳斌大愛的力量也讓我感到了美……他們都是最美浙江人。美,無處不在。
其實(shí),就在我們身邊,我們的生活里,就有我們最能體會的美,最能領(lǐng)悟的美。
那是在放學(xué)時,同學(xué)們都排著隊(duì)伍高高興興地回家.“呯!”只聽我把凳子推了進(jìn)去,背上書包就沖出了教室,就在我轉(zhuǎn)彎的那一瞬間,一個身影彎下了腰,把我那未撿起的垃圾撿了起來,又丟進(jìn)了垃圾筒.這時我才想起我忘了掃地了.我心想:這次多虧了他,不然我沒掃地的事被張老師發(fā)現(xiàn),那我可就慘了.第二天,我把這個值得我們學(xué)習(xí)的這個名字寫在了《童美發(fā)現(xiàn)本》上.美,無處不在.
曾經(jīng)有一次,在綜合實(shí)踐課上,教我們的電腦的張老師,讓我們看了一些公益廣告,看起來很平常又很無聊,其實(shí)它往往告訴我們的都一些做人的道理.其中有一則公益廣告令我記憶猶心,它的名字叫做“快樂傳遞”。有一個小孩在興高采烈地滑著滑板,忽然,他摔了一個“狗吃屎”大家笑得牙都要掉了,肚子都疼死了的時候,有一位阿姨過來把他給扶了起來,扶他的阿姨就像俗話里說得一模一樣,只聽到“呯”的一聲,阿姨手中的東西不小心掉地上了,她剛要伸手去撿,忽然東西“飄”了起來,哦!原來是一位叔叔把它給撿了起來,那位叔叔把撿起來的東西檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)沒壞,就又還給阿姨了,阿姨笑了笑,叔叔也跟著笑,叔叔走呀走,走到垃圾筒邊,他正準(zhǔn)備把手中的垃圾扔進(jìn)垃圾桶時,一陣涼颼颼的風(fēng)迎面而來,手一抖,只見垃圾掉在了地上,這時一位駝背的老奶奶慢慢地將垃圾撿了起來,并丟進(jìn)了垃圾桶,老奶奶微笑著正準(zhǔn)備過馬路時,一位年輕人攙起她的手臂,慢慢地陪她一起走過馬路……也許事情并不是這樣子,但只要你誠心幫助別人的那一刻,就是最美的是刻別人快樂,我就快樂,抱著這樣一顆心的人,最值得我們?nèi)ゾ磁?。只要你幫我,我?guī)退麕蛣e人,這樣的話,快樂就永遠(yuǎn)存在,美也就永遠(yuǎn)存在。美,無處不在.
如果把我們的人生比作一條長路,那么當(dāng)我們將美的腳印留在這條路上時,它將被永遠(yuǎn)烙印在我們的生命里,成為我們成長的坐標(biāo),度量我們心靈的廣度。
回望這無數(shù)美的足跡,我們會發(fā)現(xiàn)一個更和諧、更美好的世界。
讓陽光送去美好的期待,讓涼風(fēng)送去深深的祝愿,讓白云和藍(lán)天永遠(yuǎn)點(diǎn)綴你的生活。幫助、關(guān)愛他人又何常不是一種美德呢?
桐鄉(xiāng)鳳嗚小學(xué)502班程飄逸
美在身邊作文 篇3
平度隸屬青島,地處山東半島中心,是山東省面積最大的縣級市和全省30個經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市之一。 -
平度歷史悠久、文化底蘊(yùn)深厚、自然資源豐裕。春秋戰(zhàn)國時代,即為齊國古都所在地,是當(dāng)時膠東半島政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心,“田單大擺火牛陣”的典故就發(fā)生在這里;
即墨故城歷經(jīng)千余年,先后有八王、六侯、一公、一相治于此,后來形成了綿延15公里、墓葬360余座的康王墓群,是知名的考古旅游區(qū)。 -
境內(nèi)的大澤山風(fēng)景區(qū)聞名遐邇,是省級森林公園和省級風(fēng)景名勝區(qū),青島市確定重點(diǎn)進(jìn)行開發(fā)的旅游勝地。 -
國家重點(diǎn)文物保護(hù)單位天柱山摩崖石刻、北魏鄭文公碑被譽(yù)為“中國書法源流之瑰寶”,現(xiàn)為國家級重點(diǎn)文物保護(hù)單位。 -
全市總面積3166平方公里,總?cè)丝?34萬人,轄26個鎮(zhèn)、4個街道辦事處,1個省級經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、1788個行政村。 -
近年來,平度市委、市政府堅持以科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo),遵循“融入青島、接軌半島、兼收并蓄、乘勢而上”的工作理念,著力構(gòu)建和諧社會,大力加強(qiáng)“繁榮平度、文明平度、平安平度”建設(shè),經(jīng)濟(jì)社會得到持續(xù)快速協(xié)調(diào)健康發(fā)展。 -
縣域經(jīng)濟(jì)基本競爭力位全國35位,全國縣域社會經(jīng)濟(jì)綜合發(fā)展指數(shù)評比位居第135位,綜合經(jīng)濟(jì)實(shí)力位居山東省第15位。 -
平度地理位置優(yōu)越,道路交通發(fā)達(dá)。 -
平度地處山東半島城市群戰(zhàn)略布局中的咽喉位置,是青島大城市框架中的重要組成部分,位于青島市“1小時經(jīng)濟(jì)圈”內(nèi),可以便利地聯(lián)接青(島)、煙(臺)、濰(坊)三個城市,具備承接三市經(jīng)濟(jì)要素流動和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的優(yōu)勢。 -
境內(nèi)有濟(jì)青、濰萊、威烏高速公路,德龍煙鐵路,804省道等多條交通要道通過,縱貫中國南北的黑龍江省同江縣至海南省三亞市的東部沿海交通大動脈——同三高速,橫穿平度28.8公里,青銀高速公路平度至青島段開工建設(shè),境內(nèi)高速公路總里程達(dá)到200多公里,居全國縣級市之首。 -
平度物華天寶,資源豐富。農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)雄厚,農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)優(yōu)量大,是全國海峽兩岸農(nóng)業(yè)合作試驗(yàn)區(qū)中唯一的縣級試驗(yàn)區(qū),是全國唯一的糧棉油果均跨入百強(qiáng)的縣(市)。 -
享有“中國葡萄之鄉(xiāng)”、“中國花生之鄉(xiāng)”、“中國肉牛之鄉(xiāng)”和“中國大姜之鄉(xiāng)”等美譽(yù),大澤山葡萄、馬家溝芹菜聞名全國。 -
境內(nèi)礦產(chǎn)資源品種多、儲量大、質(zhì)量好,優(yōu)勢礦種主要有石墨、黃金、透輝巖、花崗巖等,資源保有量潛在價值達(dá)1000多億元。 -
石墨已探明地質(zhì)儲量4億噸,位居全國第二,品質(zhì)居全國第一,是世界著名優(yōu)質(zhì)石墨重點(diǎn)產(chǎn)區(qū);
黃金已探明儲量13噸,是全國黃金生產(chǎn)十強(qiáng)市。
水資源充裕,境內(nèi)共有大中型水庫7座,大中型河流25條,分屬大沽河和膠萊河兩大水系,其中大沽河是山東半島最大的河流,流經(jīng)平度35.6公里。耕地、林地、丘陵山地、水面灘涂等各類土地資源豐富,其中,耕地260萬畝,地勢開闊平坦,土地開發(fā)成本低。 -
平度工業(yè)基礎(chǔ)穩(wěn)固,產(chǎn)業(yè)特色鮮明。 -
按照發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)和集約經(jīng)營的要求,構(gòu)筑了經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、華僑科技園、農(nóng)業(yè)試驗(yàn)區(qū)工業(yè)團(tuán)地,培植起電子家電、化工橡膠、機(jī)械鑄造、汽車配件、食品加工、紡織服裝六大產(chǎn)業(yè)集群,特色產(chǎn)業(yè)承接和配套優(yōu)勢明顯。 -
海爾、海信、青啤、臺灣統(tǒng)一,日本三井、住商,韓國LG、三瑩等一大批國內(nèi)外知名企業(yè)落戶平度,全市累計實(shí)際利用外資11.8億美元,利用內(nèi)資177億元。其中三瑩電子年產(chǎn)鋁基電容器60億只,是世界最大的鋁基電容器生產(chǎn)基地; -
宏泰銅業(yè)集團(tuán)紫銅管產(chǎn)量居全國第四位,銷售收入、市場占有率在山東省同行業(yè)中位居第一;
海信空調(diào)是國內(nèi)最大的變頻空調(diào)基地; -
海爾冰箱將在平度建成世界最大的專用小冰箱生產(chǎn)基地,特別是汽車用小冰箱; -
以歐美包裝印刷、半島都市報包裝印刷、宏泰包裝等項(xiàng)目為基礎(chǔ),將建成亞洲最大的凹版印刷基地; -
裕龍食品將建成江北最大的農(nóng)副產(chǎn)品加工、物流中心; -
同和汽車配件、明村橡膠正在向全省最大的汽車配件生產(chǎn)基地、斜交輪胎生產(chǎn)基地加快邁進(jìn)。
平度科教事業(yè)發(fā)達(dá),人力資源充足。平度先后榮獲“全國基礎(chǔ)教育先進(jìn)縣”、“全國成人教育先進(jìn)縣”等榮譽(yù)稱號。平度作為“全國科技工作先進(jìn)市”、“全國農(nóng)村科普工作先進(jìn)集體”,與國內(nèi)外80余處大專院校和科研機(jī)構(gòu)建立了聯(lián)合辦學(xué)、科技推廣、試驗(yàn)示范等穩(wěn)固的合作關(guān)系。特別是職成教育得到迅速發(fā)展。1990年,在全國農(nóng)村率先引進(jìn)了德國“雙元制”職業(yè)教育模式,職業(yè)教育走在全國前列,每年為社會輸送8000多名專業(yè)技術(shù)實(shí)用人才。 -
這就是我的家鄉(xiāng),美麗的青島平度。?-
美在身邊作文 篇4
菏澤現(xiàn)為山東省的一個地級市。“菏澤”原系天然古澤,為“菏山”和“雷澤”簡稱,遺址在菏澤市定陶縣東北,古代濟(jì)水流經(jīng)時匯聚而成,向東流出成菏水,與濟(jì)水相接。菏澤市被評為中國牡丹城。菏澤已更名為“牡丹區(qū)”菏澤具有“菏澤牡丹甲天下”之美稱。是我國著名的牡丹城、書畫之鄉(xiāng)、戲曲之鄉(xiāng)和武術(shù)之鄉(xiāng)。被稱為“三鄉(xiāng)一城”。
地區(qū)特產(chǎn):曹州耿餅、牡丹、曹縣燒牛肉、單縣羊肉湯、鄄城青山羊、猾子皮、金堤大金蟬。
菏澤市牡丹栽培歷史悠久,明代已負(fù)盛名。蒲松齡在其《聊齋志異》里就有“曹州牡丹甲齊魯”之說,并寫下了葛巾玉版的神話故事,后又有“中國牡丹之鄉(xiāng)”之稱。解放后,特別是改革開放以來,富有歷史傳統(tǒng)的曹州牡丹進(jìn)入一個全新的發(fā)展時期。
書畫之鄉(xiāng)
菏澤市歷史上書畫名人眾多,宋代晁補(bǔ)之、李昭己、何氏家庭、曹氏家庭都為書畫藝術(shù)留下了寶貴歷史遺產(chǎn)。目前,菏澤的書畫
產(chǎn)業(yè)已形成城市、鄉(xiāng)村于一體的網(wǎng)絡(luò),如菏澤城內(nèi)的馬海書畫產(chǎn)銷一條街、曹縣邵莊農(nóng)民書畫之鄉(xiāng)已初具規(guī)模,巨野縣被中國文聯(lián)授
予“中國巨野農(nóng)民繪畫之鄉(xiāng)”的稱號,該縣農(nóng)民書畫作者近2000人,年書畫產(chǎn)值達(dá)2000多萬元。曹州書畫院作為全國地市級最大的書畫院,建院以來已舉辦書畫展覽200多次。
菏澤市戲劇活動歷史悠久,劇種繁多,異彩紛呈,享有“戲曲之鄉(xiāng)”的美名。是山東梆子、柳子戲、兩夾弦、棗梆、大平調(diào)、大弦子戲、四平調(diào)的發(fā)祥地,現(xiàn)有傳統(tǒng)地方戲劇種山東梆子、柳子戲、兩夾弦、棗梆、大平調(diào)、大弦子戲、曲劇、四平調(diào)和豫劇;曲藝有山東花鼓、山東落子、鶯歌傳書、山東琴書和河南墜子等。其中棗梆系全國僅有的,有“天下第一團(tuán)”之稱。
菏澤是山東梆子前身曹州梆子的故鄉(xiāng),巨野大姚班和定陶大興班等古老山東梆子科班都有三百多年的歷史。其中大興班解放后來到菏澤,定名為“菏澤專署人民劇社”,1958年調(diào)省,成立了山東省梆子劇團(tuán)。?
歷史上曹州為中原重鎮(zhèn),菏澤市人民歷來崇文尚武,人才輩出,單縣、鄆城、巨野、牡丹區(qū) 、鄄城等五縣區(qū)被國家體委命名為“武術(shù)之鄉(xiāng)” ?
從菏澤走出較有影響的武術(shù)、體育明星有全國武術(shù)全能冠軍張玉萍、現(xiàn)代中國武狀元陳超、舉重運(yùn)動員馬文廣和籃球健將穆鐵柱等。特別是鄆城宋江武術(shù)院的武術(shù)舞蹈“狗娃鬧春”鬧響了全國,跳出了國門,走向了世界。還有曾獲得過世界青年田徑錦標(biāo)賽 第一名的薛飛。
美在身邊作文 篇5
這世界上是沒有美?還是你缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛?
——題記
大千世界,千奇百怪?;ㄩ_花落,云卷云舒,潮起潮落,這些都是大自然的美景,而人們在享受大自然的美時,卻忽略了人性的真善美,卻遺失了來自心靈的那種無與倫比了美。
似乎在這個世界呆的久了,兒時的純真,善良都會被遺忘,甚至有時覺得那時的自己很傻??粗娨暲锬且粋€個搶劫殺人案,開始還覺得悲傷,慢慢的,看的多了,就淡漠了,心里已經(jīng)開始對這個世界心灰意冷,對這個世界的人們失望了,開始覺得這個世界無望了……
但,在一片冰冷中,我發(fā)現(xiàn)了一縷陽光,雖然它不足以融化所有冰雪,但是,它溫暖了我的心靈,讓我看到了絲絲希望,看到了這個世界的希望……
說起來怪可憐的,我都12了,都沒看過3D電影,為了慶祝了12歲生日,媽媽準(zhǔn)備帶我去菏澤看電影。我這個欣喜啊,匆匆收拾了一下行李,就拉著媽媽去了火車站。
等啊等,終于在汽車站等到了去菏澤的汽車,我提著媽媽的包,飛躍到了車上,頓時,我就感覺有點(diǎn)難受,我心里猛一緊:糟糕!我怎么忘了我暈車?!我皺著眉頭,望向窗外,心里不斷安慰著自己:沒事的,沒事的,就那一小段路。
經(jīng)過了一陣煎熬,終于到達(dá)了菏澤的火車站,雖然惡心的要死,但萬幸的是,我沒吐出來。我趕緊問媽媽:“媽媽,那個電影院在什么地方?”媽媽糾結(jié)的說:“我也不知道啊?!薄八弧蔽业钩榱艘豢跊鰵猓何以趺淳屯宋液臀覌屖莻€路盲!“那該怎么辦啊!”我急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。“沒事沒事,看看都10:30了,我們先吃頓飯吧。”媽媽看著表安慰著我。我那吃貨的眼睛豁然一兩,樂滋滋的拉著媽媽去吃東西了。
找到了一個拉面館,吃了一碗肉絲面,摸著鼓鼓的肚皮,隨意的問:“媽媽,幾點(diǎn)了?”媽媽看著手機(jī)說:“11:00?!笔裁??!電影12:00就開演哎!我開始著急了,催著媽媽去電影院。媽媽看我急不可耐的樣子,也微微有點(diǎn)急了,重新回到了車站。
這時,車站里有個車快開了,媽媽不管三七二十一就把我推上了車,她自己邊上邊問:“這個車是向xxx電影院去的嗎?”司機(jī)邊開車邊疑惑的說:“什么?沒聽說過,你做錯車了吧?!眿寢屢宦牳绷?,便責(zé)怪我:“你看看你,非要看什么電影!”我現(xiàn)在正在惡心,沒搭理她。沒辦法,媽媽只好到一個熟悉的站下的時候在下車了。
那時候已經(jīng)11:50了,肯定趕不上了,我只好無奈的跟著媽媽又上了一輛公交車,開始回家。接連二三的做公交車,我早已經(jīng)撐不住了,剛走了幾分鐘,我就“哇”的一聲吐了,嘴里開始彌漫著一股肉絲面的味道。我難受又羞愧的要命,這時,有一雙拿著一瓶橙汁的手什么過來,只見一個中年婦女笑著說:“喝點(diǎn)橙汁吧,就不會暈車了?!蔽液戎鶝鰶龅某戎?,心里卻暖暖的……
只要你擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,那你的身邊處處都有美。
美在身邊作文 篇6
今天,外面天氣非常的冷,樹上的小鳥冷得亂叫,大街上的行人都穿上了自己厚厚的棉衣,有的人戴上了毛絨絨的手套,圍上了厚厚的圍巾。把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。街兩旁樹上枯黃的葉子隨著寒風(fēng)在空中飄落,許多大樹葉子都落光了,已經(jīng)光禿禿的了,天色灰蒙蒙的,整個街上顯得沒有一點(diǎn)生機(jī)。
在我回學(xué)校的路上,我看見在馬路中央飄起了一個白色的塑料袋,忽高忽低,一輛輛汽車開過,它就隨著風(fēng)一會飄到這,一會兒飄到那兒,像一個調(diào)皮的小孩在玩捉迷藏。所有的人都無視它的存在,塑料袋被風(fēng)吹到了一個騎自行車人的腳下,他并沒有在意,也沒用手去撿它,卻裝著沒看見似的。此時的情景讓我感覺更冷了。
我愣愣的看著那個塑料袋,一會兒飛在半空中,一會兒飛向指示燈,一會兒落在馬路邊,但始終還是沒人樂意把它撿起來。這是,走來一位滿頭銀發(fā),滿臉皺紋的老奶奶,她穿的很簡樸,手中的拐杖在風(fēng)中晃蕩著,她吃力的彎下了腰,把那塑料袋撿了起來,拄著拐杖一步一步走向了路邊的垃圾桶,把它扔了進(jìn)去。這時,街上行人紛紛把目光都投向了這位老奶奶。我心里也自問,為什么街上那么多行人,穿著光鮮亮麗,他們都看見了塑料袋,都不去撿起來扔到垃圾桶,而這位老奶奶衣著簡樸,行動不便,卻還能主動看見了把它撿起來扔回垃圾桶呢?
外貌不是重要的,只要你的心靈美,有顆善良的心,那才是人間最美的。
美在身邊作文 篇7
生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?;蛟S,一些令人感嘆的美就是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就是生活中那些最不起眼的事。
每天清晨,相信大家都會看到一些身影。沒錯,這些身影的主人就是“城市美容師”——清潔工。他們獲得這個稱號是當(dāng)之無愧的,因?yàn)樗麄兊男撵`美。清潔工們每天拿著掃把,干著又累又臟的活,還總不會得到人們的理解??墒撬麄冃母是樵傅貫檫@個城市獻(xiàn)出自己的綿薄之力,又怎么能說他們的心靈不是美的?
再有就是父母。提到這個,有的同學(xué)就會說:“父母是美的?他們每天就知道加重我們的負(fù)擔(dān),考試不好,還打打罵罵?!庇械耐瑢W(xué)還會說:“哎,我的父母長的不漂亮,又沒錢,沒辦法讓我在班里‘出風(fēng)頭’?!逼鋵?shí)你們錯了,母親十月懷胎生下我們,出生后撫養(yǎng)更是無微不至。就像是公主王子一樣,生怕我們受到半點(diǎn)傷害。他們剩我們養(yǎng)我們把所有可以給予我們的全部給了我們。成績不好時,父母縱然會打,會罵,可是,他們是出自那一顆愛我們的心呀!我們又有什么理由來指責(zé)他們呢?所以,父母的美不是金錢,不是外表,而是他們的愛!
還有就是被稱為“園丁”的老師!古頌“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。今言“老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人”,“老師是階梯,把別人扶上去,自己卻垮了。”大家知道,每天起早貪黑勞累的是老師,每天辛苦工作的是老師,每天心焦的仍然是老師。所以,老師的美在于他們的無私奉獻(xiàn)!
最后出場的是被稱為“最可愛的人”的解放軍叔叔。他們“風(fēng)里來,雨里去”,為的是這個國家多幾份和平。他們懲惡除奸,為的是讓這個國家多幾分安全。他們是人民心中的“保護(hù)神”,他們是消災(zāi)減惡的大英雄。他們是光榮的,是美麗的!
生活中的美并不少,少的是一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我們可以用心感受這個世界,才能發(fā)現(xiàn)——原來美,無處不在!
美在身邊作文 篇8
“鳥美在羽毛,人美在心靈?!薄安灰丝漕伾?,只留清氣滿乾坤。”“零落塵泥碾做塵,只有香如故?!焙芏嘣娋涠际敲枋鲂撵`美的!我們不難發(fā)現(xiàn)其實(shí)美就在我們身邊!
臨近過年,舍友已經(jīng)紛紛離開,因?yàn)檐嚻眴栴},我最后一個離開宿舍,此時的心情是復(fù)雜的,這是我到大學(xué)后的第二個年頭,在這樣的季節(jié),心情多少有點(diǎn)惆悵!值得欣慰的是回家能夠吃到母親燒的飯菜,對家的思念就越發(fā)強(qiáng)烈了!
獨(dú)自走在學(xué)校的林蔭道上,已經(jīng)充分感受到了節(jié)日的氣氛,小紅燈籠,噴泉已經(jīng)全開放,晚上五彩光束交錯,甚是好看!
可能是因?yàn)槎荚谕獾匕?,瞬間拉近了人與人之間的距離,路上,即使是不認(rèn)識的同學(xué),見面也會打招呼并互祝新年快樂!大學(xué)時的每個人都是單純而美好的,臉上洋溢的都是溫暖的笑容!
一個來到宿舍,偶然打開抽屜,是一抽屜的零食,邊上附了張卡片:“小子,網(wǎng)上早點(diǎn)休息,不要打游戲到太晚??!新年快樂!”原來是其余五小只的臨別禮物,一股暖流瞬間涌上心頭!這樣的同學(xué)之愛,是我在除了小學(xué)時感受到,直到今天才重溫!久違了的美好!
終于轉(zhuǎn)公交車,即將到家了!我使勁地掏著硬幣,可是只有紙幣5元,“叔叔,能不能幫我找下零錢?”我懇求著司機(jī),“沒有!”然后我不好意思的環(huán)顧著車內(nèi),“不就一個硬幣嗎?來我這有!”“小伙子,來來,我這有!”一個是年輕的小哥哥,一位是上了年紀(jì)的婆婆,他們都遞給我硬幣,“謝謝!”我不好意思地接過硬幣,頓時覺得是這輩子最大的幫助了!可是,我也沒有不放在心上,我拼命地查找著我的行李箱,帶著最后的希望,在行李箱角落里找到了兩枚硬幣,立馬還給了兩位好心人,并再次說了謝謝!我知道他們是好心,但我不習(xí)慣欠別人的!他們的美感染了我,讓我懂得了,只要身邊有人有難,我們應(yīng)該盡力去幫一把,做好事從來不嫌多!
其實(shí),我們每個人身邊的好人好事都有很多,每個人身上都有閃光點(diǎn),只待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去發(fā)現(xiàn)美,去傳承美!
校園真美作文10篇
語言無法直接流露的,可以通過作文輸出,寫作是一種思維活動,幫助我們思考解決難題。想要把作文寫好,是需要花費(fèi)一些心思和時間的。那么有哪些優(yōu)秀的作文是能給我們參考的呢?經(jīng)過整理,小編為你呈上校園真美作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園真美作文 篇1
我喜歡我的校園,那兒鳥語花香、四季如春,大家應(yīng)該迫不及待地想去參觀一下了吧!走,我?guī)銈內(nèi)ビ斡[!
一踏進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一座雄偉的楊模雕像,楊模可是我們學(xué)校的創(chuàng)辦者哦!楊模的雕像周圍擺放著兩棵四季如春的松樹,它們像兩位革命戰(zhàn)士,兢兢業(yè)業(yè)地守衛(wèi)在楊模身旁。往里走,又看見一座座乳白色的教學(xué)樓,我們的教學(xué)樓風(fēng)格統(tǒng)一、樣式美觀,在這乳白色的教學(xué)樓里還有一間間窗明幾凈的教室,在里面學(xué)習(xí)真是一件幸福的事情。參觀完教學(xué)樓,現(xiàn)在來參觀一下我們紅綠相間的塑膠操場吧!那兒是同學(xué)們的歡樂天地。一下課,同學(xué)們會來到操場上玩耍,有的跳繩,有的跑步,有的,在操場的外圍有許多郁郁蔥蔥的樹,給校園帶來了新鮮的空氣。
大家參觀完了我的校園,感覺怎么樣,還不錯吧!希望下次再來參觀我美麗的校園吧!
校園真美作文 篇2
金秋九月,我告別小學(xué),來到人生中第二個學(xué)習(xí)站點(diǎn)—-初中校園。
從初來時,像只無頭蒼蠅東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn),覺得這個陌生校園就像一座迷宮,到如今對校園熟悉到可以準(zhǔn)確無誤的說出各地方的名稱,腦海中也會自動生成一張地圖。而我對校園的印象就只能用一個字形容——美。
橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。像蘇軾說的這般,校園看山的形態(tài),各有不同,云霧中,好似被白紗籠罩。若隱若現(xiàn),就像一位嬌羞的姑娘……細(xì)雨蒙蒙中,像霧似的雨,像雨似的霧。在我眼中更是千變?nèi)f化,琢磨不透。在平常山峰的表面總是披著一件綠色長袍,連綿不絕,一座挨著一座,仿佛是一條蜿蜒奔騰的綠色長龍。
遠(yuǎn)看,一座高聳的山矗立在我眼前,好像用手,就可以不費(fèi)九牛二虎之力的輕松抬起;而近看那山峰,就突然變了樣——仿佛是一個巨人站在我的面前,而我也顯得渺小?!按髿庖膊桓页觥?。
校園里兩排高大的樹木宛如將士,護(hù)送學(xué)生走進(jìn)學(xué)堂,每一個角落都是那么勃勃生機(jī)。
不必說高大的建筑,茂盛的花草樹木,高聳的山峰,光滑的欄桿,也不必說知了在樹間鳴叫。蜻蜓的隨風(fēng)飛舞,單單是校園中的一個小角落,給人的感覺總是美的。
在我的初中校園里,不僅景美,人文也美。
走進(jìn)校園,阮嘯仙烈士的雕像熠熠生輝。每每經(jīng)過這里,心中總有股聲音催我奮進(jìn):好好學(xué)習(xí),天天向上!弘揚(yáng)革命精神,傳承紅色基因!
回顧阮嘯仙烈士的`革命事跡,撫今追昔。鑒往夕來,傳承紅色基因精神,激發(fā)著我們不斷前行。
在校園中,不管你身處何地,教室里、樓梯道、走廊上……放眼望去,哪里不洋溢著濃濃的文化知識?
這,就是我的美麗校園。我深愛我的校園!
校園真美作文 篇3
青春,大自然賜予人類的紙張。我,一個擁抱青春的高中生,煽動著心靈深處的火焰,走到輝煌的黎前,踩著好奇和雄辯,憑著青春潮涌的熱血,在校園的土地上,把月亮羞下去,又把太陽引出來。用歡樂、淚水、憧憬描繪著一幅幅如煙如霧的校園景觀,譜寫著一曲曲動人心弦的校園之歌……
校園早晨奇妙而溫存,美麗而動人。
這是一個初春的黎明,我早早地來到學(xué)校。草兒甜甜地睡著,鳥兒還未從夢中醒來,一切都靜極了。整個校園都彌漫在晨霧中,像神話里天宮縹緲的云。如果你這時站在遠(yuǎn)處眺望那一排排教室,就會新奇地看到一條乳白色的霧帶繞在教室的腰間,下面是微微地露出墻角的輪廓,頂屋好像漂浮在云層間,奇妙無比。夜幕漸漸拉開,白茫茫的晨霧漸漸地消退。不知不覺中,絢爛的朝霞染紅了半邊天,將柔和的光灑在校園的土地上。這時候,到處移動著蝴蝶般鮮艷的身影,到處飄蕩著同學(xué)們的歡聲笑語……小樹醒了,沾著露水;花兒醒了,它和露珠做了一個甜甜的夢;鳥兒醒了,亮出了清脆的歌喉,唱著歌飛向藍(lán)藍(lán)的天空里去,帶著希望飛出了校園……
校園,一首渴望的歌。
校園傍晚溫柔而和善,安詳而神秘。
黃昏時分,我本是要回家的,但出于對夕陽中的校園的無比依戀之情,我止步了。此時此刻,那寧靜的校園,火紅的夕陽,優(yōu)美的音樂,都讓我心曠神怡。一縷縷紅色的金光灑在校園土地上,像一只只溫暖的手臂輕輕地?fù)崦?,充滿了柔情。白天里的喧鬧遠(yuǎn)去了,雖然太陽還在燃燒,但它是靜靜地,和諧的。在它的沐浴下的一切都是美的、神秘的。太陽在一點(diǎn)一點(diǎn)地下沉,好像要回去休息,校園便敞開那寬廣的手臂,輕輕地把它摟起來,而留下的,便是幾縷如丹如血的殘光。我雖然漫步在樹影斑駁的歸途上,但我的眼前仍是一片火紅,我仿佛置身于彩霞之上,游弋于火焰之中……
??!校園!這里是夢的開始,是人生的起步,理想種子要播種,人生的意義要認(rèn)識!這里有青春的幻想,這里有未來的呼喚。在我的眼里,校園便是青春,它沒有象征的色彩,沒有固定的音符,沒有概括的文字。
校園,一首無字的歌。
校園真美作文 篇4
我的校園五彩繽紛、環(huán)境幽雅、清香四溢。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一座“游樂園”錯落有致、整潔大方。
當(dāng)我踏進(jìn)校園的第一步,就聞到了書的芳香,書聲瑯瑯、清脆悅耳。我的腳步走得飛快,仿佛要迫不及待走進(jìn)教室,進(jìn)行我們的第一項(xiàng)活動。
正當(dāng)早讀的音樂響起,我們回到座位,開始我們的演奏,蜜蜂聽見了,來給我們助興,扇動著它們的翅膀來幫我們打節(jié)奏;蝴蝶看見了,來給我們添加色彩,揮舞著它們的根須和我們跳舞,這多像是一場有趣的派對。
叮叮?!蓪Y(jié)束了,不要覺得掃興,還有呢!這一節(jié)是科學(xué)課,老師帶我們?nèi)チ松飯@,我們剛踏進(jìn)這大自然的公園,就聞到了自然的芳香。在這里,老師是導(dǎo)游,我們是游客,剛進(jìn)來這,就感覺我們縮小了好幾倍,這一幕似曾相似,猶如我們就像《熊出沒——變形記》出現(xiàn)在屏幕一樣。
又到了我們第三節(jié)——體育課,同學(xué)們都樂得差點(diǎn)蹦起來。我們歡快地來到操場上,有的同學(xué)正在舉行足球?qū)官?、有的同學(xué)在打籃球、有的同學(xué)在玩跳繩,正當(dāng)我們玩得興高采烈時,突然,天空烏云密布,電閃雷鳴,一股刺般的響聲叮鈴叮鈴叮鈴的從我耳邊鬧起?!鞍?!”我大叫了一聲從床上驚醒,原來是我的鬧鐘,我恍然大悟,才意識到這是一場——夢。
校園真美作文 篇5
9月20日是第30個“愛牙日”。今年的主題是“口腔健康,全身健康?!?7日下午,我們小記者一起參加了學(xué)校組織的口腔健康講座進(jìn)校園活動。
為我們講課的是市中心醫(yī)院口腔科主治醫(yī)師彭醫(yī)生。彭醫(yī)生說:“長期不正確的刷牙方式,可能導(dǎo)致牙齒損壞,所以,一定要用正確的刷牙方式刷牙。保護(hù)牙齒不要受細(xì)菌感染,要注意以下幾點(diǎn):少吃甜食(如巧克力、冰淇淋等),少喝碳酸飲料,多吃粗糧,可以清潔感染層……”我們聽得如醉如癡,從中也學(xué)到了很多知識。
最后,彭醫(yī)生說:“我們一定要保護(hù)好牙齒,因?yàn)橛幸豢诤醚例X,比什么都重要?!敝v座結(jié)束后,醫(yī)生還為我們進(jìn)行了口腔檢查。醫(yī)院檢查過我的牙齒后對我說:“你的牙齒很好,要繼續(xù)保持?!蔽衣犕晷睦锩雷套痰摹?/p>
通過參加這次活動,我受益匪淺。
校園真美作文 篇6
我生活在長江實(shí)驗(yàn)學(xué)校這個美麗校園。校園里郁郁蔥蔥、鳥語花香,美!校園里書聲瑯瑯、禮貌謙讓,美!但在我看來,最美的還是校園里默默無聞的'守護(hù)者—保安叔叔。
你可曾注意到當(dāng)你在校園里享受溫馨的讀書時光,他們在校園里巡邏放哨,他們是長江實(shí)驗(yàn)學(xué)校的“平安符”。他們記憶力過人,腿力驚人,落了的書本物品包送到。
有一次,上學(xué)的時候,窗外下起了瓢潑大雨,爺爺開著車艱難的在車流中穿行。堵、堵、堵,一路都在堵,一直堵到校門口。校門口的車排起長隊(duì),挨個緩緩向前移動。
唉,快遲到了,我顧不上撐傘,就沖出車外,抱著書包奪路狂奔。“笠灃,你的雨傘……”,爺爺?shù)暮奥晱倪h(yuǎn)處飄來。突然,雨好像小了很多,原來是保安叔叔替我撐著傘。他一手撐著傘,一手搭著我的肩膀說,“跑那么急,傘都不帶?”我這才發(fā)現(xiàn)他的肩膀和衣服下擺已經(jīng)濕了。我還來不及向他道謝,他卻早已轉(zhuǎn)身,去接別的小朋友。
看著他轉(zhuǎn)身離去的背影,我楠楠道:“謝謝你,最美校園守護(hù)者。
校園真美作文 篇7
秋風(fēng)乍起,空中有一絲絲涼意。
校園沐浴在金色的晨光中。門口正有幾個人正穿著整齊的校服,佩戴著醒目的標(biāo)志,挺直了腰板站在校門口。每當(dāng)有老師走過,他們仰起臉,綻開了燦爛的笑容,這一幕猶如一幅美麗的畫,齊刷刷地敬了個禮,用最甜美的聲音道聲:“老師好!”多么像春天的使者呀!把清晨美好的祝福送給每一位開始嶄新一天工作的老師。
我的心被感動。
走著走著,又一首動聽的樂曲傳入我耳中。一位老師正邁著款款的步伐向一個班級走去。經(jīng)過每一個學(xué)生的身旁,學(xué)生總會送上一句甜甜的問候:“老師好!”那聲音伴著樹葉的“沙沙”聲回蕩在操場。老師報以一個欣慰的微笑,在同學(xué)們的簇?fù)碇凶呦蚪淌摇?/p>
我的嘴角浮起了一絲笑容。
我哼著小調(diào)信步走著。突然,一陣風(fēng)卷起,一張紙片,小紙片在空中打著旋又慢悠悠地落下。偌大的操場上只有那張紙片孤零零地躺在那里,顯得特別刺眼。我加快了腳步,想把它撿起來??伤坪鹾臀易鲗Γw起來又落下,落下又飛起來,像附了魂一樣?!翱次掖蛔∧恪!蔽易熘朽?。就在這一瞬間,我與一名男孩同時彎下腰碰到那張紙片。此時,我仰起頭,一張純真的笑臉給我留下了深刻的印象。他笑了,我也報之一真誠的微笑。
一股暖流涌上心頭。
“春眠不覺曉,處處聞啼鳥……”一位年輕的女教師正帶著一年級小朋友用稚嫩的聲音朗誦著……
我的心怦然一動,似乎有一陣春風(fēng)拂過我的臉頰,這一幕幕動人的畫面,一聲聲悅耳的聲音……我的心被一股溫暖的氣息包圍著。我恍然大悟:校園里處處洋溢春的氣息,噢!原來春天永駐校園,春天永駐人心!
校園真美作文 篇8
平常一個人:作為學(xué)生,在大學(xué)期間的任務(wù)是以學(xué)習(xí)為主,只有學(xué)習(xí)了更多知識和技能,將來才能找到更好的出路和工作。如果一門心思放在小賣部的經(jīng)營上,導(dǎo)致學(xué)業(yè)無成,那就是本末倒置,撿了芝麻丟了西瓜。同時,也枉費(fèi)了父母家人對自己的期盼。因此,不建議在大學(xué)期間就開小賣部,做生意。
大愛無疆:如果純粹為了賺錢而花費(fèi)大量精力去經(jīng)營小賣部,卻無法真正將所學(xué)專業(yè)和社會實(shí)踐相結(jié)合,這樣的做法無異于舍本求末,只顧眼前利益而損失了長遠(yuǎn)利益。雖然,大學(xué)時代課余時間比較寬裕,但完全可以利用空余時間,將精力放在更廣泛的學(xué)習(xí)上,多學(xué)點(diǎn)知識,沒什么不好。
貴貴的蒲公英:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)值得提倡,但應(yīng)該選準(zhǔn)方向,開小賣部不是好選擇。更需要注意的是,不能因?yàn)閯?chuàng)業(yè)而荒廢了學(xué)業(yè),如果在學(xué)習(xí)比較忙的時候,應(yīng)當(dāng)立即暫停創(chuàng)業(yè),等到有空余時間了再繼續(xù)。
各有利弊量力而行
奧格了:在校園里創(chuàng)業(yè),要一分為二來看待。如果學(xué)習(xí)的就是營銷學(xué)或者類似專業(yè),我覺得開小賣部就無可厚非,這樣可以將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,鍛煉自己、積累經(jīng)驗(yàn),對以后走出校門創(chuàng)業(yè)或者求職都會有很大幫助。如果學(xué)的是其他專業(yè),就不大合適,而且,重大的決定,需要與父母溝通好,不可過于任性。
不知瀟湘在何處:大學(xué)生在求學(xué)期創(chuàng)業(yè),有利也有弊。若創(chuàng)業(yè)比較順利,不僅可以減輕家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),還能充實(shí)課余生活,若創(chuàng)業(yè)過程比較坎坷,使大學(xué)生身心皆疲,就會影響學(xué)業(yè)。所以,大學(xué)生應(yīng)該把握有好度,量力而行,盡量讓學(xué)業(yè)、創(chuàng)業(yè)兩不誤。
風(fēng)景城賞風(fēng)景:利用課余時間,大學(xué)生進(jìn)行力所能及的創(chuàng)業(yè),既能減輕家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),又能得到社會實(shí)踐的鍛煉,可謂“財智”雙收。對學(xué)生而言,需要考慮的問題是:一要選準(zhǔn)方向,適合自己的才是最好的,不要盲目跟風(fēng)。二要對自己有準(zhǔn)確的定位,即現(xiàn)在所進(jìn)行的創(chuàng)業(yè),賺錢固然重要,更重要的是,為自己未來發(fā)展做好準(zhǔn)備。
校園真美作文 篇9
春暖花開,春姑娘悄悄地來到了,為大地揭開了厚厚的“棉被”。小草小花也都在努力地向上冒。而我們的校園里更是生機(jī)勃勃。
當(dāng)你走進(jìn)我們的校園,首先映入眼簾的便是校門口那兩排青翠欲滴的冬青樹。在校門口抬頭看,一眼便能看見我們學(xué)校的教學(xué)樓,雖說只有一座,但是看起來卻很有氣勢,外觀形狀似乎有點(diǎn)像面包。教學(xué)樓的色調(diào)以桔黃色和淡黃色組成。這是一座五層樓的教學(xué)樓。每層的窗外都有淡黃色的護(hù)欄。里面是一間間寬敞明亮的,干凈整潔的教室。每一層樓內(nèi)的走廊里,櫥窗里內(nèi)容真是各不相同:京劇藝術(shù),武術(shù)之花,藝術(shù)長廊……
出了教學(xué)樓迎面便是小操場。小操場北邊有三課高高聳立著的大樹,有一顆樹兩個人才能抱住。另外三顆大樹,需要三個人伸長胳膊才能抱住呢!
上課了,校園里真靜啊!靜得讓你感覺不到像是在校園里。下課了,操場上才漸漸地?zé)狒[起來。我們的操場真大呀!在這里聚集著一千人或八百人開會,一定不覺得擁擠。操場真綠??!當(dāng)你站在這深深的綠色的塑膠跑道上如同站在軟軟綿綿的綠色草地上。操場北端的漢白玉旗臺中央聳立著一根高高的旗桿。旗桿的頂上高高飄揚(yáng)著一面鮮艷的五星紅旗。
這樣的樓坐落在這樣的操場上,這樣的操場圍繞著這樣的樓。再加上這高大的樹木,綠油油的嫩草,置身于這樣的環(huán)境中怎能不讓人心曠神怡呢?
這就是我們既可愛又充滿歡聲笑語的校園。作文
校園真美作文 篇10
我們的學(xué)校是綿陽市第十三中學(xué),位于綿陽科技城西大門——涪城區(qū)磨家鎮(zhèn)。這里環(huán)境優(yōu)美、交通便利、文化氣氛濃厚,是一個理想的讀書的地方。
我們的學(xué)校修建于20xx年,占地二十四畝。主要由教學(xué)樓、綜合樓和學(xué)生宿舍樓構(gòu)成,每棟各有五層。教學(xué)樓每層四間教室,是全
校各個年級同學(xué)學(xué)習(xí)的場所。教室里窗明幾凈,安裝了有線電視和小喇叭,教室前后都是現(xiàn)代化的黑板。每個教室大約有六十多個平方,可以坐上五六十個學(xué)生。教學(xué)樓的一二三層是小學(xué)的各個年級,四五樓是中學(xué)的各年級。在綜合樓上有各類實(shí)驗(yàn)室、網(wǎng)絡(luò)教室、圖書室和多媒體教室。中小學(xué)的教師辦公室、各個行政辦公室等都在綜合樓上。學(xué)生宿舍每層大約有24間,四五樓住的是小學(xué)各年級的學(xué)生,二三樓是初中各年級的學(xué)生,一樓是老師的集體寢室。每間寢室大約有二十多個平方,另有一個陽臺是學(xué)生的洗漱間,每間寢室住宿十個學(xué)生。學(xué)校有大小兩個操場,安裝了許多健身器材。操場上有兩個籃球場,兩個排球場和網(wǎng)球場,
周圍是乒乓球桌。課間課余同學(xué)們在這里進(jìn)行鍛煉和開展各項(xiàng)活動。宿舍樓后面是食堂,是同學(xué)們生活保障。
我們學(xué)校共有六十幾位老師,他們教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)水平高,深受同學(xué)們歡迎。全校有一千多名學(xué)生,主要來自磨家片區(qū),還有部分來自附近的鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及務(wù)工的子弟。學(xué)校實(shí)行封閉式管理,學(xué)生星期一到校星期五下午才能回家。
這就是我的學(xué)校。