第一次開家長(zhǎng)會(huì)作文
發(fā)布時(shí)間:2024-02-09 第一次家長(zhǎng)會(huì)作文 家長(zhǎng)會(huì)作文第一次開家長(zhǎng)會(huì)作文10篇。
說(shuō)到作文,相信大家都很熟悉吧,借助寫作文我們可以把心中的話表達(dá)出來(lái),一篇優(yōu)質(zhì)的作文是需要花費(fèi)一定時(shí)間的,我們?cè)趺礃硬拍軐懞靡黄魑哪兀靠紤]到你的需要,小編特地編輯了“第一次開家長(zhǎng)會(huì)作文10篇”,更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。
第一次開家長(zhǎng)會(huì)作文 篇1
小學(xué)到初中,我和眾多學(xué)生一樣,都經(jīng)歷過(guò)“家長(zhǎng)會(huì)”。每一次的家長(zhǎng)會(huì)都不同,有時(shí)候的家長(zhǎng)會(huì),提心吊膽,生怕被老師漏出什么不好的事說(shuō)給爸爸聽;有時(shí)的家長(zhǎng)會(huì),興高采烈,巴不得老師一開口就表?yè)P(yáng)自己。聽媽媽說(shuō),從小到大,每次開家長(zhǎng)會(huì)總會(huì)有老師點(diǎn)到我的名字表?yè)P(yáng)我。惟獨(dú)六年級(jí)第二學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì),卻……
“星期六早晨8點(diǎn)鐘,請(qǐng)家長(zhǎng)們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)學(xué)校召開家長(zhǎng)會(huì)?!崩蠋熜贾N乙膊挥X(jué)得怎么緊張。因?yàn)椋菐状文M考試我都考得挺不錯(cuò),老師還當(dāng)著全班的面表?yè)P(yáng)我呢。我才希望老師講多點(diǎn)關(guān)于我的事,保證讓那些家長(zhǎng)羨慕不已。
星期六到了。因爸爸有事,就由媽媽去。我還有點(diǎn)得意,這下媽媽就“享?!绷耍?yè)P(yáng)肯定多得不得了。想到這,我安穩(wěn)地又睡去了。
10點(diǎn)鐘不到,媽媽就回來(lái)了。我趕緊跑上前問(wèn)情況。媽媽說(shuō):“老師沒(méi)點(diǎn)你的名字,也沒(méi)說(shuō)你什么。”“啊?”我的嘴巴張成了“O”型?!斑@個(gè)老師,怎么這么沒(méi)記性?連我都忘了?即使不表?yè)P(yáng),名字也得點(diǎn)一點(diǎn)吧?當(dāng)著全班家長(zhǎng)的面,不點(diǎn)名,怎么行呢?……”我越想越氣,還虧我這幾次考得這么好,為班級(jí)爭(zhēng)了光,你連表?yè)P(yáng)都沒(méi)有,叫人怎么去考好?媽媽輕描淡寫地說(shuō):“別生老師的氣,怪你自己沒(méi)本事,引不起老師的注意。連你常說(shuō)的李可娟也受到了表?yè)P(yáng)。你不是老說(shuō)她比你差一點(diǎn)嗎,她都有表?yè)P(yáng)你卻沒(méi)有,你說(shuō)你是不是騙我?”我那一刻真的氣傻了。這樣的老師,誰(shuí)對(duì)他尊敬?還有語(yǔ)文老師,前幾天還表?yè)P(yáng)著我,到今天她卻不理我?從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么討厭的老師!
我跑到床上“嗚嗚嗚”地哭起來(lái)?!坝憛挼睦蠋?,讓我在媽媽面前丟了架子!”我狠命地擂著床。
第一次開家長(zhǎng)會(huì)作文 篇2
原以為家長(zhǎng)會(huì)是半期考試以后的事了,沒(méi)想到提前到這個(gè)周末。初中進(jìn)校第一次家長(zhǎng)會(huì)是教師和家長(zhǎng)的第一次見(jiàn)面,家長(zhǎng)會(huì)開好了,就能夠得到家長(zhǎng)的信任,往后在教育教學(xué)上就更容易得到家長(zhǎng)的支持。所以一聽說(shuō)周六開家長(zhǎng)會(huì),我就開始了準(zhǔn)備工作,要把這次家長(zhǎng)會(huì)開得漂漂亮亮。
按照我的慣例,還是要讓學(xué)生來(lái)動(dòng)手。教室布置小組,接待小組,家長(zhǎng)會(huì)主持人,涉及到需要在家長(zhǎng)會(huì)上作介紹的各位組長(zhǎng)、班委干部,提前一天就做好了安排,各司其職,做好自己的準(zhǔn)備工作。我的要求是,開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,我這個(gè)班主任當(dāng)一個(gè)“甩手老師”就行了。
還好,今天天公作美,天氣晴朗,秋高氣爽。還沒(méi)進(jìn)校門,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)我班接待組的學(xué)生已經(jīng)在校門口迎接了,問(wèn)一問(wèn)他們,原來(lái)凳子已經(jīng)早整整齊齊地?cái)[放在后操場(chǎng)了。教室可是家長(zhǎng)會(huì)的重頭戲,還是進(jìn)教室檢查檢查吧,教室已經(jīng)布置好了,課桌整齊,地面整潔,黑板上的“歡迎您,家長(zhǎng)”異常醒目,最吸引人的還是放在講桌上的那瓶紙花,立刻就提升了檔次。相信每一個(gè)家長(zhǎng)只要一走進(jìn)我們的教室,一定會(huì)眼前一亮??墒锹犝f(shuō)昨天教室設(shè)計(jì)組的孩子們是6點(diǎn)40才回的家呢。
接下來(lái)當(dāng)然是冗長(zhǎng)的校長(zhǎng)講話,年級(jí)主任講話,德育主任講話,從九點(diǎn)開始,一直講到了10點(diǎn)15分,留給我們班上自己的時(shí)間眼看是越來(lái)越少。還好,一開始點(diǎn)名的時(shí)候,已經(jīng)給每個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)打了個(gè)照面,有了簡(jiǎn)短的交談,不然就更沒(méi)有和家長(zhǎng)交流的時(shí)間了。10點(diǎn)20分,回到教室,終于開始了分班家長(zhǎng)會(huì)。班長(zhǎng)迅速就位,開始主持,紀(jì)律委員表?yè)P(yáng)紀(jì)律變現(xiàn)好的學(xué)生;學(xué)習(xí)委員介紹學(xué)習(xí)小組的名單,展示同學(xué)們的作業(yè)情況;副班長(zhǎng)公布開學(xué)一個(gè)多周以來(lái)的操行分情況;然后是14個(gè)小組長(zhǎng)逐一介紹他們小組的組名,組員,取名原因。這些都是家長(zhǎng)關(guān)心的內(nèi)容,再加上孩子們做到了落落大方,聲音響亮,很有禮貌,所以這個(gè)學(xué)生展示的環(huán)節(jié),得到了家長(zhǎng)們的肯定。
按照慣例,科任老師也得到班上打一個(gè)照面,感謝班上的科任老師們,除了政治老師因?yàn)樯眢w原因沒(méi)有到班與家長(zhǎng)見(jiàn)面以外,其它幾科老師都到了,老師們介紹了自己在教學(xué)上的一些想法,提出了自己的建議。很多家長(zhǎng)都在記筆記。
接下來(lái)當(dāng)然是我這個(gè)班主任的重頭戲了。今天的家長(zhǎng)會(huì)我很滿意,因?yàn)槲矣辛藘牲c(diǎn)突破,首先是第一次敢用普通話開家長(zhǎng)會(huì),戴上我班的話筒,打開擴(kuò)音器,講得清清楚楚。其次是今天的會(huì)在各個(gè)班中結(jié)束最早,終于克服了啰嗦的毛病,我為自己感到高興。這次家長(zhǎng)會(huì)我班的主題是“養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓孩子做到五會(huì)”,我詳細(xì)給家長(zhǎng)闡明了一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生必須要具備的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,包括預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣,上課專心致志的習(xí)慣,勤于思考的習(xí)慣,每天上一個(gè)半小時(shí)晚自習(xí)的習(xí)慣,糾正錯(cuò)題的習(xí)慣等等。雖然沒(méi)有時(shí)間做過(guò)多的展開闡述,但相信還是能夠給家長(zhǎng)一些啟發(fā)。
家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束,有個(gè)家長(zhǎng)就給我講了,這是他給孩子開的形式最新穎的一次家長(zhǎng)會(huì)。雖然可能難免有溢美之詞,但這次家長(zhǎng)會(huì)上學(xué)生們的表現(xiàn)的確算是一個(gè)亮點(diǎn)。下一次的家長(zhǎng)會(huì)上,我還想讓孩子們演唱班歌,展示我們的班徽,還要加大學(xué)生表現(xiàn)的力度。讓家長(zhǎng)會(huì)開得更有實(shí)效,把家長(zhǎng)會(huì)開成一次實(shí)實(shí)在在交流的會(huì),開成一次展示孩子水平能力的會(huì),讓孩子們成為真正的主角。
第一次開家長(zhǎng)會(huì)作文 篇3
“家長(zhǎng)會(huì)”一般是班主任發(fā)起,跟班上每一個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)溝通以及匯報(bào)每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)情況。讓我們熱愛(ài)學(xué)習(xí),為我們美好的未來(lái)而努力吧。以下是由優(yōu)久初中范文網(wǎng)小編為大家整理的“第一次家長(zhǎng)會(huì)初中作文”僅供參考,歡迎大家閱讀。
第一次家長(zhǎng)會(huì)初中作文【一】原以為家長(zhǎng)會(huì)是半期考試以后的事了,沒(méi)想到提前到這個(gè)周末。初中進(jìn)校第一次家長(zhǎng)會(huì)是教師和家長(zhǎng)的第一次見(jiàn)面,家長(zhǎng)會(huì)開好了,就能夠得到家長(zhǎng)的信任,往后在教育教學(xué)上就更容易得到家長(zhǎng)的支持。所以一聽說(shuō)周六開家長(zhǎng)會(huì),我就開始了準(zhǔn)備工作,要把這次家長(zhǎng)會(huì)開得漂漂亮亮。
按照我的慣例,還是要讓學(xué)生來(lái)動(dòng)手。教室布置小組,接待小組,家長(zhǎng)會(huì)主持人,涉及到需要在家長(zhǎng)會(huì)上作介紹的各位組長(zhǎng)、班委干部,提前一天就做好了安排,各司其職,做好自己的準(zhǔn)備工作。我的要求是,開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,我這個(gè)班主任當(dāng)一個(gè)“甩手老師”就行了。
還好,今天天公作美,天氣晴朗,秋高氣爽。還沒(méi)進(jìn)校門,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)我班接待組的學(xué)生已經(jīng)在校門口迎接了,問(wèn)一問(wèn)他們,原來(lái)凳子已經(jīng)早整整齊齊地?cái)[放在后操場(chǎng)了。教室可是家長(zhǎng)會(huì)的重頭戲,還是進(jìn)教室檢查檢查吧,教室已經(jīng)布置好了,課桌整齊,地面整潔,黑板上的“歡迎您,家長(zhǎng)”異常醒目,最吸引人的還是放在講桌上的那瓶紙花,立刻就提升了檔次。相信每一個(gè)家長(zhǎng)只要一走進(jìn)我們的教室,一定會(huì)眼前一亮??墒锹犝f(shuō)昨天教室設(shè)計(jì)組的孩子們是6點(diǎn)40才回的家呢。
接下來(lái)當(dāng)然是冗長(zhǎng)的校長(zhǎng)講話,年級(jí)主任講話,德育主任講話,從九點(diǎn)開始,一直講到了10點(diǎn)15分,留給我們班上自己的時(shí)間眼看是越來(lái)越少。還好,一開始點(diǎn)名的時(shí)候,已經(jīng)給每個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)打了個(gè)照面,有了簡(jiǎn)短的交談,不然就更沒(méi)有和家長(zhǎng)交流的時(shí)間了。10點(diǎn)20分,回到教室,終于開始了分班家長(zhǎng)會(huì)。班長(zhǎng)迅速就位,開始主持,紀(jì)律委員表?yè)P(yáng)紀(jì)律變現(xiàn)好的學(xué)生;學(xué)習(xí)委員介紹學(xué)習(xí)小組的名單,展示同學(xué)們的作業(yè)情況;副班長(zhǎng)公布開學(xué)一個(gè)多周以來(lái)的操行分情況;然后是14個(gè)小組長(zhǎng)逐一介紹他們小組的組名,組員,取名原因。這些都是家長(zhǎng)關(guān)心的內(nèi)容,再加上孩子們做到了落落大方,聲音響亮,很有禮貌,所以這個(gè)學(xué)生展示的環(huán)節(jié),得到了家長(zhǎng)們的肯定。
按照慣例,科任老師也得到班上打一個(gè)照面,感謝班上的科任老師們,除了政治老師因?yàn)樯眢w原因沒(méi)有到班與家長(zhǎng)見(jiàn)面以外,其它幾科老師都到了,老師們介紹了自己在教學(xué)上的一些想法,提出了自己的建議。很多家長(zhǎng)都在記筆記。
接下來(lái)當(dāng)然是我這個(gè)班主任的重頭戲了。今天的家長(zhǎng)會(huì)我很滿意,因?yàn)槲矣辛藘牲c(diǎn)突破,首先是第一次敢用普通話開家長(zhǎng)會(huì),戴上我班的話筒,打開擴(kuò)音器,講得清清楚楚。其次是今天的會(huì)在各個(gè)班中結(jié)束最早,終于克服了啰嗦的毛病,我為自己感到高興。這次家長(zhǎng)會(huì)我班的主題是“養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓孩子做到五會(huì)”,我詳細(xì)給家長(zhǎng)闡明了一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生必須要具備的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,包括預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣,上課專心致志的習(xí)慣,勤于思考的習(xí)慣,每天上一個(gè)半小時(shí)晚自習(xí)的習(xí)慣,糾正錯(cuò)題的習(xí)慣等等。雖然沒(méi)有時(shí)間做過(guò)多的展開闡述,但相信還是能夠給家長(zhǎng)一些啟發(fā)。
家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束,有個(gè)家長(zhǎng)就給我講了,這是他給孩子開的形式最新穎的一次家長(zhǎng)會(huì)。雖然可能難免有溢美之詞,但這次家長(zhǎng)會(huì)上學(xué)生們的表現(xiàn)的確算是一個(gè)亮點(diǎn)。下一次的家長(zhǎng)會(huì)上,我還想讓孩子們演唱班歌,展示我們的班徽,還要加大學(xué)生表現(xiàn)的力度。讓家長(zhǎng)會(huì)開得更有實(shí)效,把家長(zhǎng)會(huì)開成一次實(shí)實(shí)在在交流的會(huì),開成一次展示孩子水平能力的會(huì),讓孩子們成為真正的主角。
第一次家長(zhǎng)會(huì)初中作文【二】“唉,怎么這千載難逢的機(jī)會(huì),竟被咱碰上了?”我聽到同學(xué)杜星宇正和“唐建三水”竊竊私語(yǔ),你知道嗎,明晚要開家長(zhǎng)會(huì)。我聽了這些話后,心中有些忐忑不安。
對(duì)于多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō)都不愿老師開家長(zhǎng)會(huì),我也不例外了。因?yàn)楦鶕?jù)以前是經(jīng)驗(yàn),每次家長(zhǎng)會(huì)老師總會(huì)把我們?cè)趯W(xué)校的蛛絲馬跡全都告訴家長(zhǎng),所以我們形象地把家長(zhǎng)會(huì)叫做“告狀大會(huì)”。好在以前“告狀大會(huì)”一年才一次、甚至有時(shí)兩年或三年,可是快樂(lè)的時(shí)光總是十分短暫;現(xiàn)在我們的班主任被換成了責(zé)任心強(qiáng)到可以去破“吉尼斯”記錄的王老師,每個(gè)人都休想成為漏網(wǎng)之魚。單元檢測(cè)的分?jǐn)?shù)剛改出來(lái)、就開家長(zhǎng)會(huì)了,唉,這下我們的“棍子湯”有著落了。
今天,我剛放學(xué),便忍不住對(duì)媽媽說(shuō)“老媽,明晚要開家長(zhǎng)會(huì),建議您老人家做好心理準(zhǔn)備,別家長(zhǎng)會(huì)一結(jié)束,您就被嚇出心臟病出來(lái)”。但是媽媽卻不以為然地說(shuō):“你在學(xué)校的表現(xiàn)應(yīng)該挺好的呀,干嘛說(shuō)這樣的話,快說(shuō)是不是有捅出什么亂子啦”;我接接巴巴地說(shuō):“我……我……沒(méi)有啊”??尚南脒@下恐怕連跳進(jìn)黃河也洗不清了,第2天晚上6:30分是開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間,媽媽去開家長(zhǎng)會(huì)了我卻在痛苦的煎熬著,我無(wú)心寫作業(yè),而是在一塊百板上畫上了“觀音菩薩”,跪下來(lái)說(shuō):“觀音菩薩”保佑老媽不要知道那些壞事兒……?!?/p>
終于,媽媽回來(lái)了,她走過(guò)來(lái)抱著我說(shuō)“想不到你在學(xué)校的表現(xiàn)不錯(cuò)嘛,值得表?yè)P(yáng)”。可是我卻想肯定是“觀音菩薩”顯靈了,哈哈!隨后,媽媽叫我和她一起坐到桌前,告訴了我家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容;還指出我在學(xué)習(xí)上的不足之處以及今后該怎么做,我心中豁然開朗。
第一次家長(zhǎng)會(huì)初中作文【三】老師的講話還在繼續(xù),我們幾個(gè)同學(xué)在外面等待著。剛剛開完了全年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì),現(xiàn)在進(jìn)行分班家長(zhǎng)會(huì)。
教室外靜靜的,沒(méi)有一絲聲音。我的心里有些忐忑,聽著水滴落下的聲音,不知等來(lái)的是什么。這次考試確實(shí)是太差了,回去以后父母不知道怎么教訓(xùn)我。
漸漸地,我等得有些不耐煩了,我做出了一個(gè)大膽的決定——溜!
這時(shí),忽然從教室里傳出一個(gè)聲音—“……無(wú)論……要記住……一切皆有可能……多激勵(lì)孩子。”
雖然聽不太清楚,但我決定再停一會(huì),于是,我拿出一枚硬幣,對(duì)自己說(shuō),反面就走,正面就留。我將硬幣往空中一拋,硬幣順著墻往地上落,最后竟然立在了墻邊,卡在一個(gè)縫里。一剎那我茫然了……我從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣糾結(jié)過(guò)!
這時(shí),我想到老師說(shuō)的那六個(gè)字:一切皆有可能。
我在一瞬間大徹大悟!考差了又如何呢?難道我不敢面對(duì)嗎?沒(méi)錯(cuò)。我能!那就勇敢的面對(duì)吧!
后來(lái),家長(zhǎng)會(huì)開完了,爸爸在車上與我談了許多,大多是關(guān)于我這次為什么考差的原因,我也徹底明白了。爸爸并沒(méi)有批評(píng)我,這使我感到很意外。也不知怎么的,我感覺(jué)心中似乎輕松了許多。這是我初中的第一次家長(zhǎng)會(huì),我明白了許多,不僅是學(xué)習(xí),它使我學(xué)會(huì)了勇于面對(duì)挫折,困難。在人生的路上,我一定會(huì)謹(jǐn)記老師的教誨,在人生道路上乘風(fēng)破浪!
第一次家長(zhǎng)會(huì)初中作文【四】時(shí)間像浩浩蕩蕩的長(zhǎng)江一樣奔騰不息,時(shí)間像離弦的箭從耳邊疾馳而過(guò),時(shí)間像萬(wàn)馬奔騰似地以迅雷不及掩耳之勢(shì)奔向遠(yuǎn)方。轉(zhuǎn)眼間,度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的“春秋”。開了一次又一次的家長(zhǎng)會(huì),每次開完會(huì)后都會(huì)有不同的結(jié)果。
電閃雷鳴,暴風(fēng)驟雨
那是在小學(xué)時(shí),爸爸開完家長(zhǎng)后,臉陰沉沉的回了家。臉色由紅轉(zhuǎn)到黑,由黑轉(zhuǎn)到紫,由紫轉(zhuǎn)到青。眼里閃爍著一種憤怒的目光,咄咄逼人地瞪著我。家里一片寂靜,即使一根針掉到地上也能聽見(jiàn)。爸爸越來(lái)越生氣,似乎就要發(fā)生一場(chǎng)大爆炸似的,終于他大喊一聲:高浩斌,你上課記錄怎么這么差,有多動(dòng)癥嗎?話音沒(méi)落,巴掌便像驟雨般落了下來(lái)。打得我嚎啕大哭,淚水蒙住了眼睛,在燈光下一閃一閃的。“我告訴你多少遍了,要好好用學(xué)習(xí),只有學(xué)習(xí)才是走向成功的唯一捷徑?!卑职忠贿呎f(shuō)一邊狠狠地盯著我,我的淚水就像斷了線的珠子嘩嘩地流了下來(lái),眼圈紅紅的。
“唉,我發(fā)誓,以后我一定認(rèn)真學(xué)習(xí)?!?/p>
陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗
又是一次家長(zhǎng)會(huì),每個(gè)同學(xué)都在默默地為自己祈禱,祝福自己不會(huì)挨罵;還有的同學(xué)緊張的在胸口劃十字,求上帝保佑。只有我與眾不同,毫無(wú)顧慮,信心百倍。就在這時(shí),爸爸也笑容可掬地回來(lái)了??磥?lái)我的努力得到了回報(bào)。爸爸說(shuō):“浩斌不錯(cuò),但還要努力呦?!蔽遗d奮的點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里美滋滋的。
“唧唧”,外面又傳來(lái)了小鳥的鳴叫聲。出門一看,外面天色正好,空氣無(wú)比清新。我的心與大自然相得益彰,都顯得無(wú)比舒暢。
啊,讓我們努力的學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)是進(jìn)步的階梯;學(xué)習(xí)是走向成功的唯一光明大道。
第一次開家長(zhǎng)會(huì)作文 篇4
兒子讀幼兒園中班了,這是第二次家長(zhǎng)會(huì),第一次由于工作原因未能參加,這次向單位領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)了假,帶好筆本提前趕到幼兒園。多數(shù)家長(zhǎng)都已經(jīng)落座,唯獨(dú)前排小椅子空無(wú)一人,索性我就坐在前排,視線寬闊可以與老師直接面對(duì)面交流聆聽。家長(zhǎng)們陸續(xù)趕來(lái),第一排也慢慢坐滿。有位同學(xué)家長(zhǎng)的到來(lái)調(diào)動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)的氣氛。家長(zhǎng)問(wèn):“孩子呢?”老師回:“領(lǐng)走了?!奔议L(zhǎng)一臉嚴(yán)肅地說(shuō):“誰(shuí)領(lǐng)走地?”全場(chǎng)一陣嘩笑。老師解釋說(shuō):“另一位老師帶同學(xué)們?nèi)ナ彝饣顒?dòng),要是孩子都在這會(huì)就沒(méi)法開了。”
到了通知的時(shí)間,老師以點(diǎn)孩子的名字家長(zhǎng)答“到”的方式來(lái)確認(rèn)誰(shuí)的家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)。兒子的班級(jí)在這學(xué)期新增加了八位同學(xué)。老師又回顧了上學(xué)期的主要課程,小班主要是培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)孩子的觀察、感知和對(duì)顏色以及形狀的分辨能力。一學(xué)期結(jié)束后學(xué)校會(huì)把孩子學(xué)習(xí)使用過(guò)的圖書發(fā)放到家長(zhǎng)手中。讓家長(zhǎng)了解掌握孩子的學(xué)習(xí)情況,以便家長(zhǎng)在家給予孩子復(fù)習(xí)。這學(xué)期除了基礎(chǔ)課程主要是對(duì)孩子口、手、腦的智力開發(fā),讓孩子從小就養(yǎng)成一種良好的文明習(xí)慣。老師特別強(qiáng)調(diào)這個(gè)培訓(xùn)離不開家長(zhǎng)的配合,家長(zhǎng)要以身做責(zé)給孩子樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,學(xué)校加以引導(dǎo)樹立孩子的世界觀。在會(huì)上老師說(shuō)在小班時(shí)就發(fā)現(xiàn)個(gè)別孩子有隨手亂丟垃圾的習(xí)慣,她問(wèn)為什么?孩子說(shuō)在家就這樣?。〔豢煞裾J(rèn)我兒子以前就有這個(gè)壞習(xí)慣,他經(jīng)常將果皮、糖紙隨地亂丟,喊他回來(lái)拾起,他轉(zhuǎn)身就跑,喊兩聲沒(méi)反映自己就撿起丟進(jìn)了垃圾桶。這讓孩子以為總有人會(huì)清理,足漸養(yǎng)成了壞習(xí)慣。兒子的依賴性較強(qiáng),在學(xué)校有很多小事可以自己獨(dú)立完成,到了家連衣服都不會(huì)脫了。這種壞習(xí)慣的養(yǎng)成原于大人們趕時(shí)間就直接幫孩子弄好。這就讓孩子缺少了鍛煉自理能力的機(jī)會(huì)。老師還說(shuō)道了另一種現(xiàn)象,幼兒園搞了一次活動(dòng),讓孩子用筷子夾豆子,游戲結(jié)束后大部分男孩子不會(huì)使用筷子。兒子在家時(shí)無(wú)論吃什么都用勺子,而且左撇子(這點(diǎn)遺傳),我曾多次拿來(lái)筷子讓他學(xué)習(xí),他的一把抓使用了幾次后便將筷子丟在一旁,妻子只好為他拿勺子或者干脆喂他吃飯。看來(lái)我要用一段時(shí)間耐心地教他右手使用筷子了,否則就是我這個(gè)當(dāng)爸爸的失職了。
老師把孩子一天的學(xué)習(xí)課程的安排講過(guò)后,我確信孩子的學(xué)習(xí)是繁重的,幼兒園中班只有早上送去在開課前是最自由的,可以區(qū)域活動(dòng)。就是可以自由玩玩具、看書等。過(guò)了這段時(shí)間一切就得隨班里的安排開展各類的學(xué)習(xí)??磥?lái)孩子在休假時(shí)真應(yīng)該適中的選擇孩子的興趣與愛(ài)好來(lái)學(xué)習(xí)。就算起步慢些也要讓孩子獲得童年的快樂(lè)。
家長(zhǎng)會(huì)上一些瑣碎的不講,但老師講的兩件事情讓我很受觸動(dòng),當(dāng)談起為什么要培養(yǎng)孩子好的習(xí)慣和提升孩子的人文素質(zhì)時(shí),老師說(shuō)她在培訓(xùn)時(shí)主講老師說(shuō)在巴黎圣母院門口邊有用中文寫著“請(qǐng)勿大聲喧嘩”這句中文是專門為中國(guó)游客提示而放的,這不得不讓人深思。我沒(méi)出國(guó)旅游的經(jīng)歷,對(duì)此只能從老師口訴中去感受。但今年十一長(zhǎng)假我國(guó)有些名頭的旅游景點(diǎn)卻被各類垃圾所污染。不文明現(xiàn)象在本國(guó)可以改正,一但把臉丟出了國(guó)門還真是件丟人的事情。另一件事情是兒子班級(jí)多了一位特殊的同學(xué),他與兒子同齡,男孩在今年突然患上“自閉癥”。經(jīng)過(guò)北京醫(yī)院專家治療建議讓孩子與正常孩子一起生活學(xué)習(xí)慢慢恢復(fù)。老師說(shuō)了很多關(guān)于孩子的事情……特別強(qiáng)調(diào)這孩子一但高興就會(huì)用掐人或咬人來(lái)表達(dá),老師會(huì)全力看護(hù)。一但發(fā)生傷害其他(她)同學(xué)希望家長(zhǎng)們給予理解。盡管我很擔(dān)心兒子的安全,但我也為人父母。完全理解做家長(zhǎng)的心情。我在心底默默地祝福兒子的同學(xué)早日康復(fù)……。
第一次開家長(zhǎng)會(huì)作文 篇5
中學(xué)的家長(zhǎng)會(huì)和小學(xué)不一樣。李老師把我門班考試前十名集中,要求在家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)言。我也是前十名行列之中。
家長(zhǎng)會(huì)的那一天,我和爸爸一起來(lái)到了學(xué)校。之間班里坐的都是家長(zhǎng)。家長(zhǎng)有胖有瘦,有很高的,也有矮的。家長(zhǎng)們?cè)谛÷暤牧奶?,我們前十名的同學(xué)在門外等著,都是第一次家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)言,我不知道同學(xué)在想什么,但只覺(jué)得有些不安,我看了看手中的稿子,那是昨天爸爸指導(dǎo)我寫出的。然而,這和在班里朗讀課文、作文不同,我面對(duì)的是所有的家長(zhǎng),我的發(fā)言決定著他們對(duì)我的印象。
一會(huì)兒李老師要我們?cè)诎嗬锖竺娴群?。他走上講臺(tái),家長(zhǎng)們便鴉雀無(wú)聲了。他首先請(qǐng)第一名楊璐璐發(fā)言。我也沒(méi)太聽清,只是擔(dān)心自己而已。等她下去后,李老師收走她的稿子,并對(duì)她本人做出評(píng)價(jià)。我想,李老師這樣的目的也許是激勵(lì)某些家長(zhǎng),使他們也把孩子教育到前十名。我記得陶xx發(fā)言后,李老師說(shuō):“陶xx父母平時(shí)很忙,他能考到前十名是很好的努力結(jié)果?!蔽铱匆?jiàn)后排有一個(gè)婦女小聲問(wèn)另一個(gè):“真的嗎?”另一個(gè)小聲說(shuō):“是的?!蔽蚁?,那應(yīng)該就是陶子凡的家長(zhǎng)吧。
終于輪到我了。我放松自己,大步走上講臺(tái)。就看著稿子,原原本本讀出來(lái)了。憑我的感覺(jué),有些家長(zhǎng)在看著我,而有些低著頭聽,偶爾抬起頭看一眼。很快地讀完稿子后,家長(zhǎng)開始像前幾位一樣鼓掌。我松了口氣,快步地走出了教師。至于他的評(píng)價(jià),我沒(méi)有在意,因?yàn)槲乙呀?jīng)完成了任務(wù),當(dāng)時(shí)也沒(méi)想到。
十分鐘后,所有同學(xué)都出來(lái)了。我們?cè)谌泄淞艘淮笕Γ燃议L(zhǎng)們出來(lái),已經(jīng)兩小時(shí)消磨掉了。
聽爸爸說(shuō),李老師講了很多事情,他說(shuō)家長(zhǎng)們不應(yīng)該帶孩子去參加宴席,對(duì)于孩子之間的聚會(huì)也因堅(jiān)決禁止。而且說(shuō)了一件事:李老師看見(jiàn)一個(gè)學(xué)生夏天穿球服,便叫他脫掉上衣罰站。這讓我嚇了一大跳。爸爸還說(shuō),從李老師的話中他能聽出,李老師是一個(gè)希望我們整天埋頭學(xué)習(xí)的老師。
第一次家長(zhǎng)會(huì)就這樣平常地結(jié)束了。李老師說(shuō),這學(xué)期還要開一次,并且要學(xué)生主持……
第一次開家長(zhǎng)會(huì)作文 篇6
今天下午6:00我們學(xué)校召開了一次家長(zhǎng)座談會(huì)。
同學(xué)們一聽說(shuō)家長(zhǎng)會(huì),就像茄子一樣蔫了,沒(méi)精神,張雅旋說(shuō):“什么家長(zhǎng)會(huì)呀,整一告狀會(huì)!”“哈哈哈”我們大家都笑了起來(lái)。加油吧!向最后一個(gè)跑道沖刺,考上好的中學(xué),努力吧,同學(xué)們!為自己的理想而奮斗!
“叮零零”放學(xué)鈴打響了,董志浩說(shuō):“這么快就放學(xué)了,時(shí)間過(guò)的也忒快了吧,我可不想放學(xué)!”“暈,為啥呢?”我問(wèn)。“因?yàn)槲遗麻_家長(zhǎng)會(huì)呀!”我說(shuō):“又不是你開怕什么!”“回家之后,你想想……”“沒(méi)那么糟吧,不要想那么糟,好不好,要有樂(lè)觀的精神態(tài)度。”我答。正在旁邊抄作業(yè)的劉天嬌說(shuō):“嘿嘿,你悠著點(diǎn)!”我迷惑地問(wèn):“笑什么?”劉天嬌又轉(zhuǎn)移了話題,說(shuō):“沒(méi)你事,又不是說(shuō)你!”我也不再追究了。
放學(xué)了,我和老李(李xx)老王(王xx)一塊回家了,到了家,我先吃完飯?jiān)賹懽鰳I(yè),這時(shí)媽媽已出門開家長(zhǎng)會(huì)了。
不一會(huì),作業(yè)寫完了,媽媽也開完家長(zhǎng)會(huì)了,回到家,我便問(wèn)問(wèn),我的情況,媽媽說(shuō):“還行,你有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),只要把缺點(diǎn)變成優(yōu)點(diǎn),就更好了!”開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,我已經(jīng)把內(nèi)容記在上面了,你自己認(rèn)真看吧!”我接過(guò)紙,一看:“媽呀,記了這么多,我的神呀!”我認(rèn)真領(lǐng)會(huì)了這些文字,默默地點(diǎn)點(diǎn)頭,明白了,我今后一定要再進(jìn)步一些,取得更好的成績(jī)!我要更上一層樓?。。?!加油吧!向最后一個(gè)跑道沖刺,考上好的中學(xué),努力吧,同學(xué)們!為自己的理想而奮斗!
“咦,這是什么?”我一走進(jìn)教室就看到桌子上面放著的那張紙。我走過(guò)去拿起紙來(lái)看。等我看清上面的那些字時(shí),不由得嚇出了一身冷汗。“媽呀,要開家長(zhǎng)會(huì)了!”唉,不瞞你說(shuō),我的數(shù)學(xué)成績(jī)可是特別差的,每一次數(shù)學(xué)考試的成績(jī)都不理想,第一單元就已經(jīng)相當(dāng)差了,不要說(shuō)最近這一次了,要是讓爸爸知道了不罵死我才怪呢!
都怪自己,平時(shí)做起作業(yè)來(lái)都沒(méi)有什么問(wèn)題,可是一等考試,那才叫怪,自己這個(gè)人就會(huì)亂了套,試卷上面就會(huì)亂答一氣。老師批后當(dāng)然成績(jī)就不那么好了?,F(xiàn)在家長(zhǎng)會(huì)一開,那不就全部露了底了。這叫我咋辦?要是老師把考卷發(fā)下給家長(zhǎng)看,那我老爸一定會(huì)看到,那不氣死他才怪!回到家里豈不要……
唉,現(xiàn)在后悔已經(jīng)有點(diǎn)遲了,而且也于事無(wú)補(bǔ),因?yàn)榧议L(zhǎng)會(huì)就在下個(gè)星期的星期二晚上召開,離開家長(zhǎng)會(huì)只有五天了,再想修補(bǔ)也沒(méi)有辦法了。嗯,以前我從來(lái)也不重視學(xué)校召開家長(zhǎng)會(huì)的,那是因?yàn)閷W(xué)校開的少,而且家長(zhǎng)十有八九是不會(huì)到學(xué)校里來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的。但是,這一次卻不同了,爸爸已經(jīng)明確表示要重視我的學(xué)習(xí)了,要多關(guān)心關(guān)心我了,要跟老師多通通氣了。
回想以前學(xué)校召開家長(zhǎng)會(huì),老師一發(fā)通知,我便自個(gè)兒模仿老爸的筆跡寫上他的名字,用一種“渾水摸魚”的方法來(lái)蒙混過(guò)關(guān)??墒?,這一次老師說(shuō)了,要讓不能來(lái)參加會(huì)議的家長(zhǎng)在通知的背面寫上原因,還要打電話核實(shí),唉,這叫我如何是好呢!
躲得過(guò)就躲,躲不過(guò)就只好聽天由命了!家長(zhǎng)會(huì)呀家長(zhǎng)會(huì),如果你再推遲半個(gè)月召開,那該多好呀!
第一次開家長(zhǎng)會(huì)作文 篇7
家長(zhǎng)會(huì),怎么開?
家長(zhǎng)會(huì)常常在家長(zhǎng)與孩子之間造成“交火”;教師永遠(yuǎn)是家長(zhǎng)會(huì)的主角;學(xué)生一概被排斥在家長(zhǎng)會(huì)之外……“家長(zhǎng)會(huì)也該改改了!”很多家長(zhǎng)都有這樣的愿望。中國(guó)青少年研究中心主持的重點(diǎn)課題“家長(zhǎng)會(huì)新模式的研究與實(shí)踐”,在實(shí)驗(yàn)學(xué)校取得了家校合作的實(shí)效。那么――家長(zhǎng)會(huì),怎么開?
坐在自己孩子上課的座位上,聽孩子的老師講孩子的事情――每一個(gè)做父母的,都有給孩子開家長(zhǎng)會(huì)的經(jīng)歷。而時(shí)下的父母?jìng)儯瑓s都對(duì)家長(zhǎng)會(huì)持有一種特殊的情懷:盼著開家長(zhǎng)會(huì),好了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)校的教育內(nèi)容;害怕開家長(zhǎng)會(huì),惟恐自己的孩子哪些地方不行落后于人,而那些平素有“問(wèn)題”的學(xué)生的家長(zhǎng)就更加把家長(zhǎng)會(huì)當(dāng)成心理負(fù)擔(dān)了。應(yīng)該說(shuō),這是極為普遍的“家長(zhǎng)會(huì)心態(tài)”。在獨(dú)生子女幾乎一統(tǒng)天下,我們的孩子被全面、全力、全神關(guān)注的今天,家長(zhǎng)會(huì)也成了一個(gè)問(wèn)題,一件被大眾廣泛議論的事情,一個(gè)需要進(jìn)行研究的課題。
孩子在學(xué)校遇到的一次次不順利,成了家長(zhǎng)會(huì)上老師“告狀”的談資;家長(zhǎng)在家長(zhǎng)會(huì)上受了“教育”、丟了面子,攢了一肚子火肯定要沖孩子發(fā)――
變一下觀念,換一種思路,用一些巧妙的辦法,前面就是一片新天地――
家長(zhǎng)會(huì)還是要開的,關(guān)鍵是怎么開。
“家長(zhǎng)會(huì)新模式”于是進(jìn)入了中國(guó)青少年研究中心的研究視野,并被列為重點(diǎn)課題。兩年來(lái),全國(guó)共有51所學(xué)校參加了這一課題的研究與實(shí)踐,變革涉及到家長(zhǎng)會(huì)的方方面面。
“尊敬的家長(zhǎng):您好!您的孩子升入初中半個(gè)學(xué)期了,有什么變化嗎?他們適應(yīng)中學(xué)的生活了嗎?歡迎您本周五來(lái)學(xué)校坐坐,看看孩子們的表現(xiàn),與老師和其他家長(zhǎng)談?wù)勀睦Щ?、您的教育體會(huì)和您的經(jīng)驗(yàn)?!?/p>
“家長(zhǎng)同志:期中考試剛剛結(jié)束,您一定非常關(guān)注孩子的成績(jī)和孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)生活的情況;孩子長(zhǎng)大了,在家肯定會(huì)有與以往不同的表現(xiàn),您可能也會(huì)有些問(wèn)題想跟別人交流。請(qǐng)您本周三在百忙中抽時(shí)間光臨學(xué)校,參加我為您和孩子組織的座談會(huì)。希望您帶來(lái)寶貴的教子經(jīng)驗(yàn),與大家分享?!?/p>
“家長(zhǎng)您好!您的孩子已經(jīng)一天天長(zhǎng)大,正在一步步邁入青春期。這是孩子一生中成長(zhǎng)最快、也是最為重要的時(shí)期之一。為了幫助您的孩子更好地度過(guò)青春期,我們決定首先為家長(zhǎng)開設(shè)青春期教育講座。我們分別在本周四下午3點(diǎn)、周五下午3點(diǎn)等待女生、男生家長(zhǎng)的到來(lái)。
……
這是幾份面目全新、帶著幾分溫暖與體貼的家長(zhǎng)會(huì)通知。它們不再是往日學(xué)校、教師板著臉對(duì)家長(zhǎng)下的命令了。教師要在會(huì)前通過(guò)這張通知把家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容告訴家長(zhǎng),讓他們有備而來(lái),而且時(shí)間還可以有彈性。
新型家長(zhǎng)會(huì)中最重要的,是教師角色的轉(zhuǎn)變――由以往當(dāng)“家長(zhǎng)的家長(zhǎng)”、一個(gè)人口干舌燥卻常常徒勞無(wú)功地唱“獨(dú)角戲”,到教師、家長(zhǎng)或者和學(xué)生共同唱一臺(tái)戲;開會(huì)時(shí)不再是老師站臺(tái)上家長(zhǎng)坐臺(tái)下,而是圍成一圈,相鄰而坐。學(xué)生也不再被一概排斥在家長(zhǎng)會(huì)之外,成為永遠(yuǎn)的“缺席被審判者”,有些家長(zhǎng)會(huì)讓學(xué)生參加,有些家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容還請(qǐng)學(xué)生討論決定。
交流式:就教育中的共性問(wèn)題進(jìn)行理論探索,或做個(gè)案分析,或開經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);
對(duì)話討論式:就一、兩個(gè)突出的問(wèn)題進(jìn)行親子、師生、教師與家長(zhǎng)的對(duì)話;
展示式:展覽孩子的作業(yè)、作品、獲獎(jiǎng)證書或?qū)W生現(xiàn)場(chǎng)表演等,讓家長(zhǎng)在班級(jí)背景中了解自己的孩子;
專家報(bào)告式:就學(xué)生入學(xué)后某個(gè)階段或某個(gè)共性問(wèn)題,請(qǐng)專家做報(bào)告并現(xiàn)場(chǎng)答疑,以提高家長(zhǎng)的教育素質(zhì);
聯(lián)誼式:教師、家長(zhǎng)、學(xué)生相聚在一起,用表演等歡快的形式,共同營(yíng)造和諧的氣氛,增進(jìn)感情和了解;
參觀游覽式:學(xué)生、家長(zhǎng)、教師一同外出參觀游覽,在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,促進(jìn)溝通。
我們走進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)去觀摩幾個(gè)家長(zhǎng)會(huì):
家長(zhǎng)會(huì)是從一個(gè)名為“盲行”的游戲開始的:家長(zhǎng)被蒙上眼睛,由不是自己孩子的學(xué)生攙扶走過(guò)一段有障礙有轉(zhuǎn)彎的路程。在行走過(guò)程中,不能用語(yǔ)言交流,只能以動(dòng)作暗示。這個(gè)有趣熱鬧的游戲給家長(zhǎng)會(huì)營(yíng)造出了氣氛后,老師親切道出設(shè)計(jì)這樣一個(gè)游戲的初衷:請(qǐng)家長(zhǎng)體驗(yàn)在黑暗中被攙扶行走的心情,讓學(xué)生體驗(yàn)攙扶的艱難――這是一次部分學(xué)習(xí)存在困難的學(xué)生的家長(zhǎng)會(huì),“這些孩子目前就像在黑暗中行走,需要親人的扶助,孩子和家長(zhǎng)雙方都要互相體諒?!边@就是本次家長(zhǎng)會(huì)的主題。接著,老師拿出15分鐘請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子傾心交談。之后有幾位學(xué)生站起來(lái)主動(dòng)談了自己平時(shí)在學(xué)習(xí)和生活中存在的問(wèn)題,家長(zhǎng)也紛紛檢討了自己過(guò)去不當(dāng)?shù)慕逃椒?。家長(zhǎng)會(huì)的最后,老師請(qǐng)每一位家長(zhǎng)給自己孩子寫下一句贈(zèng)言,鼓勵(lì)孩子樹立信心。對(duì)這樣的家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)們感覺(jué)既輕松活潑,又有嚴(yán)肅的主題,形式又新又好;學(xué)生們反映這次會(huì)后,對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)比以前深了,有了一些自覺(jué)性,希望以后多開。
班里出現(xiàn)了考試作弊問(wèn)題,需要家長(zhǎng)配合教育。北京育英學(xué)校初二8班班主任趙旭新老師沒(méi)有像以往那樣批評(píng)學(xué)生或找家長(zhǎng),而是不動(dòng)聲色地讓每個(gè)學(xué)生養(yǎng)一條小金魚,一周后開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)帶來(lái)。面對(duì)一桌子的魚缸,趙老師說(shuō),“我們今天要搞一個(gè)金魚的評(píng)比。但不是比誰(shuí)的魚大,誰(shuí)的魚漂亮,我們是要比誰(shuí)的魚的的確確是自己養(yǎng)的?!痹谝黄等坏哪抗庵?,老師引出了誠(chéng)實(shí)的話題,請(qǐng)家長(zhǎng)和學(xué)生共同進(jìn)行討論。趙老師是要用這種特別的討論式家長(zhǎng)會(huì),使問(wèn)題更平和而積極地解決:不僅幫助學(xué)生提高對(duì)誠(chéng)實(shí)的認(rèn)識(shí),還要使父母?jìng)円庾R(shí)到“分?jǐn)?shù)”不是最重要的,應(yīng)該首先關(guān)心孩子的人格塑造,與老師共同引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)做人、做事。討論后的發(fā)言中,家長(zhǎng)們?cè)偃硎玖藢?duì)孩子品德的要求與希望,反思了自己在教育過(guò)程中的忽略之處。老師在最后總結(jié)時(shí)點(diǎn)題:“剛才同學(xué)們都與父母進(jìn)行了交流,我相信你們肯定向父母做出了后半學(xué)期的保證,而且你們一定是慎重提出的,負(fù)責(zé)任的……”最后,所有家長(zhǎng)和學(xué)生一起分享了“誠(chéng)實(shí)是金”等贈(zèng)言。一次本來(lái)可能會(huì)充滿火藥味的家長(zhǎng)會(huì),以這樣的形式給了家長(zhǎng)和學(xué)生提醒和教育。
……
家長(zhǎng)會(huì)變了臉:不再是冷面教師的文明語(yǔ)言“罵人會(huì)”、家長(zhǎng)的“受訓(xùn)會(huì)”了,代之以專家評(píng)價(jià)的柔情和親情貫穿其中;軟化了的批評(píng)、善意的提醒,讓家長(zhǎng)和學(xué)生多了幾分對(duì)老師的感激與敬意,也讓這樣一個(gè)三角關(guān)系上的各邊相互間多了幾分尊重、了解和溝通。
一位經(jīng)歷了家長(zhǎng)會(huì)變革的學(xué)生說(shuō)得到位:家長(zhǎng)會(huì)變了,我們也變了,家長(zhǎng)們也變了:我們能善解人意、喜歡學(xué)習(xí)了;家長(zhǎng)能理解我們、原諒我們了。家長(zhǎng)會(huì)讓我們和家長(zhǎng)的關(guān)系改變了――
家長(zhǎng)會(huì)的定義是“學(xué)校同家長(zhǎng)聯(lián)系的一種方式”。而召開家長(zhǎng)會(huì)的目的,是要促使家長(zhǎng)與教師互相理解和支持,使學(xué)校與家庭“向兒童提出同樣的`要求,始終從同樣的原則出發(fā)”。
新模式的家長(zhǎng)會(huì)就在向這個(gè)目標(biāo)靠攏。新的形式就來(lái)自于、取決于新的觀念―――家長(zhǎng)應(yīng)是教師的合作伙伴。在新的觀念下,家長(zhǎng)會(huì)可以成為一座心與心之間的橋。
尊重、平等、合作,體現(xiàn)在家長(zhǎng)會(huì)的全過(guò)程:家長(zhǎng)會(huì)前,老師已經(jīng)就會(huì)議內(nèi)容、開法征求過(guò)家長(zhǎng)(有時(shí)包括學(xué)生)的意見(jiàn),精心設(shè)計(jì)的邀請(qǐng)函說(shuō)明了會(huì)議的主題;會(huì)中,老師有意識(shí)地把時(shí)間和空間讓給家長(zhǎng)甚或?qū)W生,讓他們成為家長(zhǎng)會(huì)的主角,這樣家長(zhǎng)們可以有機(jī)會(huì)了解孩子的全面情況,轉(zhuǎn)變對(duì)孩子關(guān)注的角度,有機(jī)會(huì)傾聽其他家長(zhǎng)的教子經(jīng)驗(yàn)與困惑,還可以有機(jī)會(huì)與孩子面對(duì)面地交流,參與對(duì)學(xué)生的教育,評(píng)價(jià)班級(jí)的教育工作。
家長(zhǎng)們欣喜地感覺(jué)到了這種變化和由此而帶來(lái)的收獲。一位家長(zhǎng)說(shuō):“開過(guò)好多次孩子的家長(zhǎng)會(huì),但這種老師、家長(zhǎng)、學(xué)生面對(duì)面地直接交流,還是第一次。真的是很新穎和豐富,幫我更全面地了解了孩子,也幫我建立了新的教子觀念?!边€有家長(zhǎng)給老師寫來(lái)自己的感想:“以前總以為自己很知道孩子的一切,便忽略了對(duì)孩子的更進(jìn)一步、更深入的了解。沒(méi)有了解,談何理解?所以我們理解不了孩子的一些怪異行為,孩子理解不了家長(zhǎng)的良苦用心。今天聽了孩子寫給父母的話,感到很震驚,也感到很高興。震驚的是孩子心里藏著這么大的委屈、抱怨,而最關(guān)心疼愛(ài)孩子的我們卻不知道;高興的是孩子把想說(shuō)的話說(shuō)出來(lái)了。今天是一個(gè)新的開始,幾位家長(zhǎng)的發(fā)言對(duì)我們很有啟發(fā),孩子一天天長(zhǎng)大了,關(guān)心孩子的最好辦法就是和孩子交朋友,為他們創(chuàng)造寬松和諧的空間?!?/p>
教師們?cè)诟淖兞艘酝摹俺煽?jī)匯報(bào)”方式后,也找到了班主任工作的新感覺(jué)。往往是家長(zhǎng)會(huì)后,家長(zhǎng)拉住老師的手感慨萬(wàn)千。北京育英學(xué)校的一位青年教師過(guò)去做班主任時(shí),常有家長(zhǎng)給她“告狀”,教師和家長(zhǎng)的關(guān)系緊張。通過(guò)一次次新模式的家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)看到了她對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài),對(duì)工作的熱情,多了了解,家長(zhǎng)便對(duì)她的工作給予了有力的支持。她所帶的班級(jí)成了優(yōu)秀班集體;還有一位調(diào)進(jìn)學(xué)校時(shí)間不長(zhǎng)的老師,生怕帶不好班級(jí),壓力很大,在工作中也就往往采取嚴(yán)盯嚴(yán)訓(xùn)的方式,師生關(guān)系弄得緊張。新型家長(zhǎng)會(huì)幫她改善了與家長(zhǎng)、學(xué)生的關(guān)系,在家長(zhǎng)的配合下,這個(gè)班的學(xué)生工作取得了可喜成績(jī)。
學(xué)生們呢,看到在家長(zhǎng)會(huì)上,老師是如何真誠(chéng)地欣賞他們的每一點(diǎn)進(jìn)步,是如何巧妙地指導(dǎo)家長(zhǎng)接納他們的不足,看到老師確實(shí)是為了他們的健康成長(zhǎng)而召開家長(zhǎng)會(huì),感到一座心橋暢通了。
“過(guò)去每一次聽到要開家長(zhǎng)會(huì)的消息,總是和‘玩兒完了’、‘死定了’聯(lián)系在一起,好像世界的末日就要來(lái)了??墒沁@次互動(dòng)式家長(zhǎng)會(huì)開過(guò)后,我們不但沒(méi)‘玩兒完’,而且還有了進(jìn)步。平時(shí)老覺(jué)得父母一天什么事也沒(méi)有,通過(guò)這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),我們知道了家長(zhǎng)的苦惱。同時(shí),家長(zhǎng)也從中了解了我們當(dāng)學(xué)生的苦惱。這樣的家長(zhǎng)會(huì)就是成功的。”
“以前開家長(zhǎng)會(huì),每次在教室看到父親,心里就像揣了只小兔子,蹦跳不止。而且老是想偷看那個(gè)‘神秘的會(huì)議’,想象著爸爸會(huì)帶著什么臉色走出教室。這次家長(zhǎng)會(huì)把家長(zhǎng)的苦衷傳達(dá)給了孩子,也使孩子改變了對(duì)‘神秘會(huì)議’的看法?!?/p>
“以前家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校開過(guò)會(huì)后,一頓訓(xùn)斥更加大了我們之間的隔閡,再溝通就更難了。這次卻和聊天一樣輕松,老師、家長(zhǎng)、同學(xué)每個(gè)人都暢所欲言,不光談學(xué)習(xí),也談生活,還談教育方法和學(xué)習(xí)心得?!?/p>
“這次家長(zhǎng)會(huì)上,我看到最多的是家長(zhǎng)與自己會(huì)心的微笑。那包容一切的美麗微笑,讓我明白了其實(shí)家長(zhǎng)也是我們的朋友。開完家長(zhǎng)會(huì),父母對(duì)我的關(guān)心增多了。比如以前我們同學(xué)之間打電話時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn),媽媽就會(huì)說(shuō)半天,現(xiàn)在她只是輕輕地提醒我一下,我自己也就自覺(jué)了。在教育我的方面也好得多了,不再急了就非打即罵,而是很親切地詢問(wèn)與善意的批評(píng),這讓我感到很放松,生活得比以前快樂(lè)了。”
“家長(zhǎng)會(huì)上的對(duì)話,使幾十個(gè)小家庭在這兒融成了一個(gè)大家庭?!?/p>
……
這是一些參與過(guò)新模式家長(zhǎng)會(huì)的學(xué)生事后寫下的感想,描述的變化。
在北京育英中學(xué),這一改革試驗(yàn)從初中到高中,涉及到學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程的多個(gè)層面,都收到了良好的效果。每一次成功的家長(zhǎng)會(huì)讓家長(zhǎng)感動(dòng),令學(xué)生激動(dòng),更使班主任自身感到獲益無(wú)窮。
第一次開家長(zhǎng)會(huì)作文 篇8
首先我代表高三級(jí)部全體師生,向所有到會(huì)的各位家長(zhǎng)表示熱烈歡迎,對(duì)大家關(guān)心教育、支持教育的行動(dòng)致以崇高的敬意和誠(chéng)摯的謝意!
今天,我們?yōu)榱撕⒆幼揭黄鹆?。學(xué)校召開這個(gè)會(huì),是因?yàn)楹⒆觽円呀?jīng)步入高三已經(jīng)三個(gè)多月,是為了讓家長(zhǎng)及時(shí)全面了解孩子學(xué)習(xí)、生活現(xiàn)狀;了解我校的高考備考工作;加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通,進(jìn)而達(dá)到教師與家長(zhǎng)攜手共同努力,幫助學(xué)生取得高考復(fù)習(xí)階段的較大進(jìn)步,最終取得20xx年高考的全面勝利。學(xué)校和家庭在孩子們復(fù)習(xí)備考的緊要關(guān)頭更需要進(jìn)一步攜手育英才,心往一處想,勁往一處使,擰成一股繩,共同把孩子們托進(jìn)大學(xué)之門,圓孩子們的大學(xué)之夢(mèng)。
為此,受學(xué)校委托本次家長(zhǎng)會(huì)我主要談二方面的問(wèn)題:
不當(dāng)之處,還請(qǐng)各位批評(píng)指正。
首先我把本屆高三年級(jí)教育教學(xué)的措施和思路向各位學(xué)生家長(zhǎng)匯報(bào)一下:
1、本屆高三編18個(gè)班,其中9個(gè)文科班,6個(gè)理科班,2個(gè)藝術(shù)班,1個(gè)體育班,學(xué)生總?cè)藬?shù)1200人, 72位任課教師。
二、精選教師,優(yōu)化組合,組建高素質(zhì)、能打善戰(zhàn)的教育教學(xué)團(tuán)隊(duì)。
高三學(xué)年開學(xué)前,在學(xué)校陳校長(zhǎng)的大力支持和指導(dǎo)下,級(jí)組本著優(yōu)中選優(yōu)、優(yōu)化組合的原則,組建了本屆高三年級(jí)的教師團(tuán)隊(duì)。這支團(tuán)隊(duì)都是業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、教學(xué)成績(jī)突出的老師。他們各有長(zhǎng)處,易于形成一個(gè)團(tuán)隊(duì),是能團(tuán)結(jié)、能取勝的戰(zhàn)斗集體。這支教育教學(xué)的團(tuán)隊(duì)由多年教高三且經(jīng)驗(yàn)豐富、善于團(tuán)結(jié)同事的教師當(dāng)備課組長(zhǎng),對(duì)高三各科的復(fù)習(xí)備考把關(guān)定向,是一支能夠“齊心協(xié)力,同心同德,和諧奮進(jìn),再創(chuàng)佳績(jī)”的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。三個(gè)多月來(lái)教師們認(rèn)真?zhèn)浜谜n上好課,受到學(xué)生們的贊賞。
三、狠抓教學(xué)教研,提高教學(xué)效益,大面積、大幅度提高學(xué)生應(yīng)試能力。
我們的具體做法是:
(一)抓復(fù)習(xí)計(jì)劃,重在實(shí)效?!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢”。正式開學(xué)前,級(jí)組就組織各科備課組長(zhǎng)進(jìn)行了充分的教學(xué)調(diào)研,各個(gè)學(xué)科依據(jù)調(diào)研的情況制訂了高三學(xué)年的工作計(jì)劃以及一輪復(fù)習(xí)備考的進(jìn)度。事實(shí)證明具有很強(qiáng)的務(wù)實(shí)性、前瞻性和科學(xué)性,克服了學(xué)科教學(xué)上的盲目性、隨意性和從眾心理。
(二)抓集體備課,重在方法。集體備課是學(xué)校一直高度重視的一種教研手段,也是三中教育教學(xué)質(zhì)量連年居高不下的法寶。本屆高三同樣進(jìn)一步加強(qiáng)了各個(gè)學(xué)科的集體備課,集體備課要精心設(shè)計(jì)學(xué)案,更要突出教材知識(shí)的處理方法、重點(diǎn)和考點(diǎn)的突破方法、學(xué)生掌握知識(shí)的學(xué)習(xí)方法、錯(cuò)題糾正的落實(shí)方法,以此來(lái)提高課堂教學(xué)效益,爭(zhēng)取堂堂課都是精品。
(三)抓課堂教學(xué),重在效益。課堂是教與學(xué)的主陣地,要提高教學(xué)質(zhì)量,必須嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān)。如何提高課堂教學(xué)效益呢?重點(diǎn)抓課堂教學(xué)的常規(guī),精講多練多提問(wèn),教學(xué)環(huán)節(jié)不可缺,引導(dǎo)、督促老師盡量在課堂上落實(shí)鞏固所學(xué)知識(shí),杜絕只追求知識(shí)容量而忽略教學(xué)質(zhì)量的冒進(jìn)做法,力求穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營(yíng),爭(zhēng)取課堂教學(xué)效益的最大化。
所以,在這里我請(qǐng)各位朋友一定要注意,只要高考一天不結(jié)束,你就不要把“沒(méi)幾天了,不會(huì)有大改變了”的話告訴孩子。
隨著科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展而來(lái)的嚴(yán)酷的競(jìng)爭(zhēng)和對(duì)人才的近乎苛刻的要求不是非常現(xiàn)實(shí)的存在著嗎?這幾年的就業(yè)壓力越來(lái)越大,特別是金融危機(jī)造成的找工作難幾乎波及全世界。聽到此,可能有的朋友會(huì)說(shuō),既然找工作這樣難,還考大學(xué)干什么?這里我不想展開分析,我只說(shuō)一句話:大學(xué)生、研究生是為找不到好工作遭難,而普通的民工是為找到一份能養(yǎng)家糊口的工作而奔波遭罪呀!為什么我們的孩子就感覺(jué)不到后顧之憂呢?因?yàn)槲覀冞@些當(dāng)父母的跟在孩子的身后拼命的為孩子包辦一切!那樣做不是愛(ài)孩子,而是坑了孩子的一輩子,甚至坑了孫子一輩子。
可能有的朋友要說(shuō),孩子大了,懂事了,又到了高三,孩子們是會(huì)好好學(xué)習(xí)的,是會(huì)遵規(guī)守紀(jì)的。當(dāng)然,絕大部分學(xué)生都非常懂事。但也有一小部分遲到、早退、逃課、偷懶睡懶覺(jué)地學(xué)生有之,作業(yè)不認(rèn)真甚至不作、考試作弊以欺騙老師家長(zhǎng)的有之,上課搞小動(dòng)作、晚休不睡覺(jué)一直聊天到半夜的有之,不一而足。他們并不是壞孩子,是他們自制力較差需要督促、批評(píng)甚或懲罰。請(qǐng)各位一定要常教育孩子尊師敬長(zhǎng)、遵規(guī)守紀(jì),要時(shí)時(shí)告訴他們“紀(jì)律是約束人的,但約束的目的是助人成功”。當(dāng)然如果學(xué)校需要懲罰學(xué)生時(shí),也請(qǐng)各位理解,懲罰也是一種教育,而且是一種絕不可缺少的教育,沒(méi)有懲罰的教育是不完整的教育。
我們把教育孩子比喻為拉車,學(xué)校、家庭和社會(huì)就是三股拉車的力量。學(xué)校是匹馬,家長(zhǎng)是天鵝,還有“一大群螃蟹”“一心要把車子拉到路邊的水溝里去!”我們只有一個(gè)辦法,首先要剪斷社會(huì)上那些“螃蟹”的繩子,別讓他們“使橫勁”,然后把學(xué)校和家庭這兩股繩子并成一股,心往一處想,勁往一處使,同心同德,共同努力,才有可能把這輛車?yán)拐飞先?
這也正是在高考沖刺開始時(shí)召開這次家長(zhǎng)會(huì)的初衷。我們真心希望各位常和老師聯(lián)系,更熱切希望你們抽時(shí)間到學(xué)校來(lái)坐一坐,和老師談?wù)?,和孩子?jiǎn)單聊一聊等等。這些,肯定會(huì)給你的孩子莫大的安慰和鼓勵(lì),也是對(duì)我們工作的莫大支持與鞭策。
我們?nèi)心軌蛴休x煌的今天,離不開陳校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界和家長(zhǎng)朋友們的理解與支持,我們?nèi)忻魈斓妮x煌更需要社會(huì)各界和家長(zhǎng)朋友們的關(guān)注與厚愛(ài)。為了您的孩子成為品學(xué)兼優(yōu)的人才,為了您的孩子在明年的高考中取得驕人的成績(jī),讓我們家校攜手,為孩子們開辟一片廣闊的地,撐起一片晴朗的天!
最后,祝各位家長(zhǎng)身體健康!工作順利!家庭滿美!萬(wàn)事如意!謝謝!
第一次開家長(zhǎng)會(huì)作文 篇9
上初中之后第一次家長(zhǎng)會(huì)終于要召開了,面對(duì)即將要召開的家長(zhǎng)會(huì),我想沒(méi)有一個(gè)人心里是不忐忑的。我就是心里最忐忑的其中一個(gè)人,這次因?yàn)榇中?,我的成?jī)并不好,數(shù)學(xué)和語(yǔ)文都只考了八十幾,不知道老師會(huì)不會(huì)告狀。
放學(xué)了,我和同學(xué)說(shuō)了聲“拜拜”,一些同學(xué)還開玩笑似的說(shuō):“回家后可得準(zhǔn)備藥水了!”晚上六點(diǎn)多,爸爸便到學(xué)校去開家長(zhǎng)會(huì)了。隨著門“咣當(dāng)”一聲關(guān)上,我便開始禱告了:“老師呀,你可千萬(wàn)別說(shuō)什么對(duì)我不利的話呀,不然我可有得受了!”我在房間里來(lái)回走著,坐也不是,站也不是。我想靜下心來(lái)開始寫作業(yè),但腦子里想的都是老爸回來(lái)后批評(píng)我的景象……
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了……但爸爸還沒(méi)有回來(lái)。這時(shí),門外響起了腳步聲,我頓時(shí)緊張起來(lái):難道爸爸回來(lái)了?不可能呀,現(xiàn)在才七點(diǎn)半呀。想到這,我心中很是疑惑。終于,大門被打開了,我定睛一看,原來(lái)是媽媽回來(lái)了,我頓時(shí)松了一口氣。
九點(diǎn)半了,門外終于響起了熟悉的腳步聲,爸爸回來(lái)了。我故作鎮(zhèn)定,繼續(xù)在課桌前寫著作業(yè)。爸爸來(lái)到了我的桌前,我的心頓時(shí)提到了嗓子眼,低著頭不敢看爸爸,等待著暴風(fēng)雨的降臨。爸爸終于開口說(shuō)話了:“斌斌,你這次期中考只考了十四名,你要加油了。”咦,爸爸怎么沒(méi)罵我?難道是老師沒(méi)說(shuō)什么對(duì)我不利的話?我有點(diǎn)奇怪。爸爸繼續(xù)說(shuō):“要知道你們老師去年教的兩個(gè)畢業(yè)班考上瑞中的共二十五個(gè)人,其中公費(fèi)十八個(gè),自費(fèi)七個(gè),所以你至少要考個(gè)班級(jí)前十名才有希望呀(瑞中是溫州地區(qū)最有名的一所重點(diǎn)高中)!”聽了爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的這番話,我懸著的心也放了下來(lái)。爸爸又跟我說(shuō):“你們班第一名的沈麗這次的總分是385分,你要是數(shù)學(xué)考個(gè)98的話就可以成為第四名了!”我一聽,頓時(shí)吃了一驚:“她怎么又考了第一?成績(jī)?cè)趺催@么穩(wěn)定?這也怪我太粗心,沒(méi)看清楚題意就下筆。以后我做題目時(shí)可得仔細(xì)點(diǎn),作業(yè)做完后再檢查一下,以免再犯不應(yīng)犯的錯(cuò)誤!”“這就對(duì)了。還有你的書架也要整理一下了,你們班主任說(shuō)了所有的漫畫書都得扔掉。平時(shí)寫作業(yè)時(shí),書桌桌面上也要弄得干凈一點(diǎn),不然寫作業(yè)時(shí)容易分心。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭?!昂昧?,時(shí)間不早了,你先去睡吧!”聽了這話,我也便先上床睡覺(jué)了。
第二天一早,我便一骨碌爬起來(lái),準(zhǔn)備將我的書整理一下。我將書架上的書全搬了下來(lái),以審判長(zhǎng)的身份開始判定它們的結(jié)局。如果書還有用就先“無(wú)罪釋放”,放回書架;如果對(duì)我已經(jīng)毫無(wú)用處的就把他們判個(gè)“死刑”,賣給樓下收廢品的。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)一個(gè)小時(shí)的整理,我小時(shí)候最喜歡看的《米老鼠》和一些小學(xué)的作文全被處以“死刑”,而眾多的中外名著則被擺上了書架。當(dāng)我把準(zhǔn)備賣掉的書捆起來(lái)時(shí),心中不免覺(jué)有些傷感,因?yàn)楫吘顾鼈兣惆榱宋規(guī)浊€(gè)日日夜夜……
這一次的家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束之后,我暗暗下了決心,下一次考試,我一定要考到班級(jí)前十,改掉自己的粗枝大葉的壞毛病,讓自己的成績(jī)更上一層樓!
第一次開家長(zhǎng)會(huì)作文 篇10
為了加強(qiáng)家校聯(lián)系,給孩子和家長(zhǎng)構(gòu)筑一個(gè)良好的溝通平臺(tái)。近日,革新二小舉行了一次特別的家長(zhǎng)會(huì),這次家長(zhǎng)會(huì)的特別之處在于更加注重了家長(zhǎng)與孩子之間的情感與交流,而不是像往年一樣一味地去關(guān)注家長(zhǎng)如何教育孩子。
一味地去關(guān)注家長(zhǎng)如何教育孩子只會(huì)使孩子覺(jué)得壓力大,反而會(huì)造成更加嚴(yán)重的結(jié)果。因此,加強(qiáng)學(xué)生與家長(zhǎng)之間的情感交流是教育中不可缺少的。
看,五(3)中隊(duì)那一張張整齊的桌子上擺放著一個(gè)個(gè)裝飾精致的信封,里面裝著的是孩子們想對(duì)家長(zhǎng)們說(shuō)的真心話和自己在一學(xué)期中所取得的成績(jī)還有他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中體會(huì)到的酸甜苦辣。大家找到了自己的缺點(diǎn)給了家長(zhǎng)承諾,有的同學(xué)說(shuō):“我們希望能得到的是你們的幫助而不是打罵!”不少家長(zhǎng)看了以后,都熱淚盈眶。
而三、四年級(jí)則采取了家長(zhǎng)與孩子同樂(lè)的方式,增進(jìn)孩子和家長(zhǎng)之間的默契……這一系列的親子活動(dòng)贏得了家長(zhǎng)們的好評(píng),他們紛紛表示希望多多開展這樣的活動(dòng),使他們能更理解孩子,感受孩子的內(nèi)心世界,加深家長(zhǎng)與孩子之間的感情。
延伸閱讀
第一次開家長(zhǎng)會(huì)作文800字精選
寫進(jìn)作文里的,都是我們想表達(dá)的,經(jīng)常寫作文有益于我們的靈魂變得充實(shí)而豐富。想要寫一篇好作文也需要多積累素材,寫好作文的過(guò)程通常是怎樣的?下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的第一次開家長(zhǎng)會(huì)作文,請(qǐng)繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容!
第一次開家長(zhǎng)會(huì)作文 篇1
今天是周末,一大早班主任老師就通知我們下午開家長(zhǎng)會(huì)。臨近放學(xué)了,清脆悅耳的下課鈴聲并沒(méi)有給我?guī)?lái)一絲絲的喜悅,反而加劇了我內(nèi)心的忐忑不安。
我和同學(xué)們靜靜地坐在宿舍里,等待家長(zhǎng)開完會(huì)來(lái)接我們回家。開始我在宿舍里寫作業(yè),但是我的心久久不能平靜下來(lái),腦子里想著家長(zhǎng)會(huì)的事。雖然我這次考試的成績(jī)不錯(cuò),但微機(jī)考試的分?jǐn)?shù)不太理想,不知道老師會(huì)不會(huì)在家長(zhǎng)會(huì)上批評(píng)我。我的心里象揣著一只小兔子,怦怦直跳,漸漸地感覺(jué)到臉上有點(diǎn)微熱,手不自然地擦拭著額頭前的汗珠,真有一種難以言表的焦慮心情。唉,真后悔,前幾天在上微機(jī)課的時(shí)候,若仔細(xì)認(rèn)真的聽講,就不會(huì)出現(xiàn)今天的擔(dān)心!唉,真后悔,以前在家上網(wǎng)的時(shí)候,若練習(xí)一下微機(jī)知識(shí),少玩會(huì)游戲,就不會(huì)出現(xiàn)今天的窘境一切的一切都晚了!
時(shí)鐘一分一秒嘀嘀嗒嗒地響著,今天時(shí)間過(guò)得真慢。我又低下頭寫起了作業(yè)。
孫楠,家長(zhǎng)會(huì)開完了,我們回家吧。媽媽的一句話把我從恍惚中驚醒,媽媽和藹的臉龐上蕩漾著笑容,對(duì)我說(shuō)道:老師說(shuō)你這次的成績(jī)考得不錯(cuò),個(gè)別科目還需要再努力。
我看到媽媽面部的表情沒(méi)有我想像得那么可怕,言語(yǔ)也沒(méi)有那么嚴(yán)厲,我心中的一塊大石頭終于落地了。我暗暗地想,從今以后,我要努力學(xué)習(xí)各個(gè)科目,力爭(zhēng)取得好的成績(jī),回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩;回報(bào)老師的教育之德;回報(bào)同學(xué)的友誼之情。
我和媽媽走在回家的路上,微風(fēng)徐徐吹動(dòng)著剛剛發(fā)綠的柳枝,它讓我看到了新的希望。不管寒冷的冬天有多么的漫長(zhǎng),溫暖的春天總會(huì)來(lái)到,就像這棵柳樹,每時(shí)每刻努力地成長(zhǎng),把翠綠奉獻(xiàn)給大地。
第一次開家長(zhǎng)會(huì)作文 篇2
心砰砰的跳著,我一直在想著,這一次的家長(zhǎng)會(huì),老師會(huì)與家長(zhǎng)們說(shuō)些什么話?而我的父母會(huì)不會(huì)對(duì)我失望?
伴著我一顆七上八下的心,初中第一次家長(zhǎng)會(huì)來(lái)臨了。這一天里,校園里來(lái)了很多的家長(zhǎng),這一次的家長(zhǎng)會(huì),看這陣仗,這一次的家長(zhǎng)會(huì)學(xué)校里很重視。
我的爸媽很早就來(lái)了,所有到了學(xué)校的初一學(xué)生的家長(zhǎng)全部被學(xué)校安排到了大會(huì)議室里。我們這些學(xué)生完全就不知道學(xué)校的老師將會(huì)與家長(zhǎng)們說(shuō)些什么話,所以多多少少,我們的心里都有些緊張。
我是非常緊張的,我的成績(jī)?cè)趯W(xué)校偏上,但是,我一直害怕這爸爸媽媽會(huì)對(duì)我失望。畢竟他們?yōu)槲业膶W(xué)習(xí)付出了很多的心血與精力。與我同樣緊張的還有我的同桌,同桌的學(xué)習(xí)成績(jī)并不好,但是她一直都很努力,只是她的努力在學(xué)習(xí)上始終沒(méi)有得到絲毫的起色。
我們倆從各自的眼神中看出了心里的那份緊張,我們倆相視一笑,像是在安慰著對(duì)方,又像是在安慰著自己,沒(méi)事的,不就是一次家長(zhǎng)會(huì)嗎?以后肯定還有很多次家長(zhǎng)會(huì)。我們的安慰似乎得到了起色,心里漸漸地也就沒(méi)有了之前那么的緊張。
快到中午的時(shí)候,家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束了。所有的家長(zhǎng)從大會(huì)議室里走了出來(lái),之后分散走進(jìn)了各個(gè)老師的辦公室。再后來(lái),我的爸爸媽媽來(lái)教室找了我,從他們平和的笑臉上,我看不出什么異常,就如平常對(duì)視一般,可是,我的心就在這一瞬間平定了下來(lái)。
爸爸媽媽對(duì)我說(shuō),只要我努力了,將來(lái)的我不會(huì)對(duì)現(xiàn)在抱有悔意,這就足夠了。
但是,我也明白了,只要現(xiàn)在的我更加的努力學(xué)習(xí),那么將來(lái)的自己也將感激現(xiàn)在的我。
這一次家長(zhǎng)會(huì)讓我對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)再次充滿了信心與動(dòng)力。
第一次開家長(zhǎng)會(huì)作文 篇3
“爸爸,起床了。今天我們要一起去學(xué)校?!币淮笤缇捅粌鹤拥拇罄瘸承蚜?。兒子上小學(xué)后第一次家長(zhǎng)開放日,就這樣開始了。
吃過(guò)機(jī)器人管家做好的早餐,我開著磁懸浮汽車,帶著兒子一起出發(fā)了。雖然昨天下了一場(chǎng)大雪,可是一路上我們都不覺(jué)得寒冷,因?yàn)檐嚿嫌兄悄芸照{(diào),能自動(dòng)調(diào)整車內(nèi)溫度。雖然路上隨處可見(jiàn)厚厚的雪,可是我們的車浮在空中,不會(huì)碰到地上的冰塊和積雪,也不會(huì)打滑。
來(lái)到校門口,迎面是一扇玻璃門,兒子先把手伸過(guò)去,它識(shí)別出兒子是X年X班魏XX。我跟著把手伸進(jìn)去,它立馬識(shí)別我是家長(zhǎng),我跟在兒子的后面進(jìn)入學(xué)校。
進(jìn)門之后,傳輸帶上擺著一張桌子和兩把椅子。牽著兒子的手,我們坐上椅子,傳輸帶把我們送到班級(jí)。教室里沒(méi)有黑板,而是一塊超大的顯示器。開始上課了,第一節(jié)課語(yǔ)文鄭老師把電腦開起來(lái)上課!孩子們每人一臺(tái)觸屏電腦,跟著老師一起在書中遨游。
叮鈴鈴!叮鈴鈴!下課了,孩子們來(lái)到操場(chǎng)。操場(chǎng)上有個(gè)“巨蛋”,今天天氣晴朗,這個(gè)“蛋”從頂上慢慢裂開,原來(lái)這是個(gè)室內(nèi)操場(chǎng)。晴天可以把頂棚收起來(lái),變成一個(gè)室外操場(chǎng)。雨天頂棚又能撐起來(lái)變成我們剛才看到的“巨蛋”,孩子們就不用擔(dān)心雨天上不了體育課了。兒子跟我擺擺手就跟著體育老師進(jìn)入跑道。
看著兒子在陽(yáng)光下綻放的笑臉,我不由自主地笑了!
叮,叮,叮,鬧鐘的鈴聲把我拉回現(xiàn)實(shí)。想起剛才的夢(mèng),我不由自主地笑了,為了實(shí)現(xiàn)這樣的美夢(mèng),我愿意現(xiàn)在就好好學(xué)習(xí),好好努力。
第一次開家長(zhǎng)會(huì)作文 篇4
今天下午開家長(zhǎng)會(huì),老師叫我主持,我好緊張呀,這和平時(shí)的班會(huì)不同,都是大人,緊張呀,好怕自己說(shuō)不好。老師還讓我準(zhǔn)備了稿子,我背了好幾遍了,就怕說(shuō)錯(cuò)了。我站在講臺(tái)上,看著下面坐滿了家長(zhǎng),心撲通撲通的跳的厲害。我站站好,開始說(shuō):“爺爺、奶奶、叔叔、阿姨,大家下午好。
我叫彤彤,下面我總結(jié)一下這學(xué)期我們班的小朋友在各個(gè)方面取得的成績(jī)?!闭f(shuō)完這些就要表?yè)P(yáng)了,一看,那個(gè)記著表?yè)P(yáng)名單的本子在老師那里,我就站在講臺(tái)上,小聲的對(duì)老師說(shuō):“老師,本子?!?/p>
老師才想起來(lái),把本子遞給了我。家長(zhǎng)在底下都笑了。我按本子上表?yè)P(yáng)了好多同學(xué)。快要結(jié)束了,我說(shuō):“我們?nèi)〉玫倪M(jìn)步,離不開爸爸、媽媽的教育,所以我想用一首詩(shī)來(lái)感謝在座的每一位家長(zhǎng):慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春輝。最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表我們班的小朋友,說(shuō)一聲:爸爸、媽媽,您辛苦了,謝謝您!”鞠了一個(gè)躬,在家長(zhǎng)們的掌聲中下臺(tái)了。
第一次開家長(zhǎng)會(huì)作文 篇5
鈴鈴鈴,下課了,我手里捧著一張不是很滿意的數(shù)學(xué)試卷,那顯眼的分?jǐn)?shù),像蒼蠅似的,嗡嗡的叫個(gè)不停,一直擾亂著我的心,我眼里看著這張?jiān)嚲?,心里慌極了,不停地聯(lián)想著回到家里的情景,誒,肯定又是今夜有“暴風(fēng)雨”啦!往日盡是歡聲笑語(yǔ)的同學(xué)們,個(gè)個(gè)都好像呆住了似的',眼里望著試卷顯眼的分?jǐn)?shù),個(gè)個(gè)都鴉雀無(wú)聲,很明顯,他們也和我一樣,第一次初中考試可能是不適應(yīng)的原因,考得不是很好,還有些人不及格呢!
帶著沉重的心情,我騎著自行車慢悠悠地回到家里,把試卷一攤,嘴上嘀咕著:“爸爸,今天知道考試的成績(jī)了。”爸爸說(shuō):“考得了怎么樣?”我發(fā)出了像蚊子一般的聲音:“這次考試考得不是很理想。”雖然這聲音很小,爸爸聽了卻像晴天霹靂似的,過(guò)了一會(huì)兒,爸爸壓住了心中的火氣,和我一起分析了這次考試錯(cuò)誤的原因。最后,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“你好好地想一想這次為什么考得不理想吧?!?/p>
睡覺(jué)時(shí),我躺在床上翻來(lái)覆去一直睡不著,心里一直想著那件事情,心里一直反復(fù)地問(wèn)著,為什么這次考試會(huì)考得不理想呢?為什么……是老師教得不好嗎?不,不是的,是我上課不認(rèn)真聽課嗎?不,也不是的!那到底是為什么呢?是因?yàn)槲掖中拇笠?、不認(rèn)真檢查試卷,想到這,我眼里浮現(xiàn)出了考試時(shí)的情景——“我用眼睛掃了一下題目便快速地開始了做題目,由于我驚人的速度,不到30分鐘就把試卷給做完了,我抬起頭,看了看周圍的同學(xué),他們還都在冥思苦想地做著題目呢!這是,我高興極了,開始得意忘形起來(lái)。我就在試卷上快速地看著,看看這題,看看那題,很快就很有信心得把試卷給交了?!苯Y(jié)果試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我猛然發(fā)現(xiàn)我自己光粗心就被扣了好幾分,此時(shí)我真的是懊惱極了,我決定從今天開始,決心改掉粗心的壞毛病,考試時(shí)一定要認(rèn)真檢查,不要再犯同樣的錯(cuò)誤。
第一次開家長(zhǎng)會(huì)作文 篇6
老師的講話還在繼續(xù),我們幾個(gè)同學(xué)在外面等待著。剛剛開完了全年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì),現(xiàn)在進(jìn)行分班家長(zhǎng)會(huì)。
教室外靜靜的,沒(méi)有一絲聲音。我的心里有些忐忑,聽著水滴落下的聲音,不知等來(lái)的是什么。這次考試確實(shí)是太差了,回去以后父母不知道怎么教訓(xùn)我。
漸漸地,我等得有些不耐煩了,我做出了一個(gè)大膽的決定——溜!
這時(shí),忽然從教室里傳出一個(gè)聲音—“……無(wú)論……要記住……一切皆有可能……多激勵(lì)孩子?!?/p>
雖然聽不太清楚,但我決定再停一會(huì),于是,我拿出一枚硬幣,對(duì)自己說(shuō),反面就走,正面就留。我將硬幣往空中一拋,硬幣順著墻往地上落,最后竟然立在了墻邊,卡在一個(gè)縫里。一剎那我茫然了……我從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣糾結(jié)過(guò)!
這時(shí),我想到老師說(shuō)的那六個(gè)字:一切皆有可能。
我在一瞬間大徹大悟!考差了又如何呢?難道我不敢面對(duì)嗎?沒(méi)錯(cuò)。我能!那就勇敢的面對(duì)吧!
后來(lái),家長(zhǎng)會(huì)開完了,爸爸在車上與我談了許多,大多是關(guān)于我這次為什么考差的原因,我也徹底明白了。爸爸并沒(méi)有批評(píng)我,這使我感到很意外。也不知怎么的,我感覺(jué)心中似乎輕松了許多。這是我初中的第一次家長(zhǎng)會(huì),我明白了許多,不僅是學(xué)習(xí),它使我學(xué)會(huì)了勇于面對(duì)挫折,困難。在人生的路上,我一定會(huì)謹(jǐn)記老師的教誨,在人生道路上乘風(fēng)破浪!
第一次開家長(zhǎng)會(huì)作文 篇7
兒子讀幼兒園中班了,這是第二次家長(zhǎng)會(huì),第一次由于工作原因未能參加,這次向單位領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)了假,帶好筆本提前趕到幼兒園。多數(shù)家長(zhǎng)都已經(jīng)落座,唯獨(dú)前排小椅子空無(wú)一人,索性我就坐在前排,視線寬闊可以與老師直接面對(duì)面交流聆聽。家長(zhǎng)們陸續(xù)趕來(lái),第一排也慢慢坐滿。有位同學(xué)家長(zhǎng)的到來(lái)調(diào)動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)的氣氛。家長(zhǎng)問(wèn):“孩子呢?”老師回:“領(lǐng)走了?!奔议L(zhǎng)一臉嚴(yán)肅地說(shuō):“誰(shuí)領(lǐng)走地?”全場(chǎng)一陣嘩笑。老師解釋說(shuō):“另一位老師帶同學(xué)們?nèi)ナ彝饣顒?dòng),要是孩子都在這會(huì)就沒(méi)法開了?!?/p>
到了通知的時(shí)間,老師以點(diǎn)孩子的名字家長(zhǎng)答“到”的方式來(lái)確認(rèn)誰(shuí)的家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)。兒子的班級(jí)在這學(xué)期新增加了八位同學(xué)。老師又回顧了上學(xué)期的主要課程,小班主要是培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)孩子的觀察、感知和對(duì)顏色以及形狀的分辨能力。一學(xué)期結(jié)束后學(xué)校會(huì)把孩子學(xué)習(xí)使用過(guò)的圖書發(fā)放到家長(zhǎng)手中。讓家長(zhǎng)了解掌握孩子的學(xué)習(xí)情況,以便家長(zhǎng)在家給予孩子復(fù)習(xí)。這學(xué)期除了基礎(chǔ)課程主要是對(duì)孩子口、手、腦的智力開發(fā),讓孩子從小就養(yǎng)成一種良好的文明習(xí)慣。老師特別強(qiáng)調(diào)這個(gè)培訓(xùn)離不開家長(zhǎng)的配合,家長(zhǎng)要以身做責(zé)給孩子樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,學(xué)校加以引導(dǎo)樹立孩子的世界觀。在會(huì)上老師說(shuō)在小班時(shí)就發(fā)現(xiàn)個(gè)別孩子有隨手亂丟垃圾的習(xí)慣,她問(wèn)為什么?孩子說(shuō)在家就這樣?。〔豢煞裾J(rèn)我兒子以前就有這個(gè)壞習(xí)慣,他經(jīng)常將果皮、糖紙隨地亂丟,喊他回來(lái)拾起,他轉(zhuǎn)身就跑,喊兩聲沒(méi)反映自己就撿起丟進(jìn)了垃圾桶。這讓孩子以為總有人會(huì)清理,足漸養(yǎng)成了壞習(xí)慣。兒子的依賴性較強(qiáng),在學(xué)校有很多小事可以自己獨(dú)立完成,到了家連衣服都不會(huì)脫了。這種壞習(xí)慣的養(yǎng)成原于大人們趕時(shí)間就直接幫孩子弄好。這就讓孩子缺少了鍛煉自理能力的機(jī)會(huì)。老師還說(shuō)道了另一種現(xiàn)象,幼兒園搞了一次活動(dòng),讓孩子用筷子夾豆子,游戲結(jié)束后大部分男孩子不會(huì)使用筷子。兒子在家時(shí)無(wú)論吃什么都用勺子,而且左撇子(這點(diǎn)遺傳),我曾多次拿來(lái)筷子讓他學(xué)習(xí),他的一把抓使用了幾次后便將筷子丟在一旁,妻子只好為他拿勺子或者干脆喂他吃飯??磥?lái)我要用一段時(shí)間耐心地教他右手使用筷子了,否則就是我這個(gè)當(dāng)爸爸的失職了。
老師把孩子一天的學(xué)習(xí)課程的安排講過(guò)后,我確信孩子的學(xué)習(xí)是繁重的,幼兒園中班只有早上送去在開課前是最自由的,可以區(qū)域活動(dòng)。就是可以自由玩玩具、看書等。過(guò)了這段時(shí)間一切就得隨班里的安排開展各類的學(xué)習(xí)??磥?lái)孩子在休假時(shí)真應(yīng)該適中的選擇孩子的興趣與愛(ài)好來(lái)學(xué)習(xí)。就算起步慢些也要讓孩子獲得童年的快樂(lè)。
家長(zhǎng)會(huì)上一些瑣碎的不講,但老師講的兩件事情讓我很受觸動(dòng),當(dāng)談起為什么要培養(yǎng)孩子好的習(xí)慣和提升孩子的人文素質(zhì)時(shí),老師說(shuō)她在培訓(xùn)時(shí)主講老師說(shuō)在巴黎圣母院門口邊有用中文寫著“請(qǐng)勿大聲喧嘩”這句中文是專門為中國(guó)游客提示而放的,這不得不讓人深思。我沒(méi)出國(guó)旅游的經(jīng)歷,對(duì)此只能從老師口訴中去感受。但今年十一長(zhǎng)假我國(guó)有些名頭的旅游景點(diǎn)卻被各類垃圾所污染。不文明現(xiàn)象在本國(guó)可以改正,一但把臉丟出了國(guó)門還真是件丟人的事情。另一件事情是兒子班級(jí)多了一位特殊的同學(xué),他與兒子同齡,男孩在今年突然患上“自閉癥”。經(jīng)過(guò)北京醫(yī)院專家治療建議讓孩子與正常孩子一起生活學(xué)習(xí)慢慢恢復(fù)。老師說(shuō)了很多關(guān)于孩子的事情……特別強(qiáng)調(diào)這孩子一但高興就會(huì)用掐人或咬人來(lái)表達(dá),老師會(huì)全力看護(hù)。一但發(fā)生傷害其他(她)同學(xué)希望家長(zhǎng)們給予理解。盡管我很擔(dān)心兒子的安全,但我也為人父母。完全理解做家長(zhǎng)的心情。我在心底默默地祝福兒子的同學(xué)早日康復(fù)……。
初中第一次開家長(zhǎng)會(huì)作文800字精選4篇
作文我們都寫過(guò)很多,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。優(yōu)秀的作文,字跡工整和語(yǔ)言流暢是關(guān)鍵。有那些值得大家分享的作文呢?小編特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了初中第一次開家長(zhǎng)會(huì)作文800字精選4篇,更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。
初中第一次開家長(zhǎng)會(huì)作文(篇1)
窗外雨景天上烏黑一片,像一塊幕布。云也是烏黑的,閃電如銀白色的寶劍射下來(lái)。下的是傾盆大雨,小鳥回到了自己的家里,花被雨水打得抬不起頭,草根綠了,行人趕快躲進(jìn)躲雨的地方。
我卻坐立不安,我打開我最喜歡的書,可是我一個(gè)字也沒(méi)看進(jìn)去,我打開電視,看著我最喜歡的動(dòng)畫片《喜羊羊與灰太狼》,可是我也沒(méi)看進(jìn)去,我不停的按著遙控器,可沒(méi)有一個(gè)節(jié)目吸引我,我又走進(jìn)客廳里,我的金魚也是和我一樣,一點(diǎn)兒也不開心,心想:唉,今天媽媽回來(lái)肯定要打我的,我該怎么辦?
“嗝噔嗝噔”樓道傳來(lái)一陣上樓梯的聲音,“呯——”門被大力的推開了,一陣巨響,相聚類一樣,我嚇了一大跳,只見(jiàn)媽媽喘著粗氣,拿著雨傘,脫了鞋子,瞪著眼睛,怒氣沖天,眉毛形成了倒八字,眼睛瞪得大大的,嘴咬牙切齒,臉?lè)浅<t,此時(shí)她的眼睛里流出許多憤怒,像夏日的驕陽(yáng),像滾燙的巖漿,那嚴(yán)厲的眼神,仿佛在說(shuō):你上次考了51分,害得我都不敢去開家長(zhǎng)會(huì)了。
我害怕極了,低著頭,走進(jìn)自己的房間,拿起一本書,看得是一片空白,躺在床上望著天花板,看著照片,我心想:當(dāng)時(shí)我二年級(jí),我考試得了100分,媽媽帶我去長(zhǎng)隆“水上樂(lè)園”那天可開心了,我和媽媽就照了一張最珍貴的照片。
過(guò)了一會(huì)兒,廚房里傳來(lái)媽媽的嘆氣聲音,然后又聽見(jiàn)媽媽洗菜和切菜的聲音?!俺燥埩??!眿寢尩穆曇羰悄敲吹统?,那么冷淡,我低著頭,走進(jìn)客廳,腳抖著邁著沉重的腳步,端起桌上的一個(gè)碗,看著桌上豐盛的飯菜,撥動(dòng)了一下白米飯,我吃也吃不下,媽媽家飯菜給我,我羞愧的抬不起頭:“媽媽,我……”“孩子”媽媽冷淡的說(shuō):“你以前考試成績(jī)不錯(cuò),現(xiàn)在你考了51分,你可要加油了。”
我抬起頭,對(duì)視著媽媽,媽媽的眉毛像月牙,笑得比春天的陽(yáng)光還燦爛,眼睛里流出欣慰和期望,如春日的暖陽(yáng),又如冬日的暖陽(yáng),讓我感到羞愧。
我往窗外望去,小鳥從家里飛出來(lái)了,花露出了燦爛的笑臉,小樹又恢復(fù)了以前的姿態(tài)。
初中第一次開家長(zhǎng)會(huì)作文(篇2)
老師的講話還在繼續(xù),我們幾個(gè)同學(xué)在外面等待著。剛剛開完了全年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì),現(xiàn)在進(jìn)行分班家長(zhǎng)會(huì)。
教室外靜靜的,沒(méi)有一絲聲音。我的心里有些忐忑,聽著水滴落下的聲音,不知等來(lái)的是什么。這次考試確實(shí)是太差了,回去以后父母不知道怎么教訓(xùn)我。
漸漸地,我等得有些不耐煩了,我做出了一個(gè)大膽的決定——溜!
這時(shí),忽然從教室里傳出一個(gè)聲音—“……無(wú)論……要記住……一切皆有可能……多激勵(lì)孩子?!?/p>
雖然聽不太清楚,但我決定再停一會(huì),于是,我拿出一枚硬幣,對(duì)自己說(shuō),反面就走,正面就留。我將硬幣往空中一拋,硬幣順著墻往地上落,最后竟然立在了墻邊,卡在一個(gè)縫里。一剎那我茫然了……我從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣糾結(jié)過(guò)!
這時(shí),我想到老師說(shuō)的那六個(gè)字:一切皆有可能。
我在一瞬間大徹大悟!考差了又如何呢?難道我不敢面對(duì)嗎?沒(méi)錯(cuò)。我能!那就勇敢的面對(duì)吧!
后來(lái),家長(zhǎng)會(huì)開完了,爸爸在車上與我談了許多,大多是關(guān)于我這次為什么考差的原因,我也徹底明白了。爸爸并沒(méi)有批評(píng)我,這使我感到很意外。也不知怎么的,我感覺(jué)心中似乎輕松了許多。這是我初中的第一次家長(zhǎng)會(huì),我明白了許多,不僅是學(xué)習(xí),它使我學(xué)會(huì)了勇于面對(duì)挫折,困難。在人生的路上,我一定會(huì)謹(jǐn)記老師的教誨,在人生道路上乘風(fēng)破浪!
初中第一次開家長(zhǎng)會(huì)作文(篇3)
今天是周末,一大早班主任老師就通知我們下午開家長(zhǎng)會(huì)。臨近放學(xué)了,清脆悅耳的下課鈴聲并沒(méi)有給我?guī)?lái)一絲絲的喜悅,反而加劇了我內(nèi)心的忐忑不安。
我和同學(xué)們靜靜地坐在宿舍里,等待家長(zhǎng)開完會(huì)來(lái)接我們回家。開始我在宿舍里寫作業(yè),但是我的心久久不能平靜下來(lái),腦子里想著家長(zhǎng)會(huì)的事。雖然我這次考試的成績(jī)不錯(cuò),但微機(jī)考試的分?jǐn)?shù)不太理想,不知道老師會(huì)不會(huì)在家長(zhǎng)會(huì)上批評(píng)我。我的心里象揣著一只小兔子,怦怦直跳,漸漸地感覺(jué)到臉上有點(diǎn)微熱,手不自然地擦拭著額頭前的汗珠,真有一種難以言表的焦慮心情。唉,真后悔,前幾天在上微機(jī)課的時(shí)候,若仔細(xì)認(rèn)真的聽講,就不會(huì)出現(xiàn)今天的擔(dān)心!唉,真后悔,以前在家上網(wǎng)的時(shí)候,若練習(xí)一下微機(jī)知識(shí),少玩會(huì)游戲,就不會(huì)出現(xiàn)今天的窘境一切的一切都晚了!
時(shí)鐘一分一秒嘀嘀嗒嗒地響著,今天時(shí)間過(guò)得真慢。我又低下頭寫起了作業(yè)。
孫楠,家長(zhǎng)會(huì)開完了,我們回家吧。媽媽的一句話把我從恍惚中驚醒,媽媽和藹的臉龐上蕩漾著笑容,對(duì)我說(shuō)道:老師說(shuō)你這次的成績(jī)考得不錯(cuò),個(gè)別科目還需要再努力。
我看到媽媽面部的表情沒(méi)有我想像得那么可怕,言語(yǔ)也沒(méi)有那么嚴(yán)厲,我心中的一塊大石頭終于落地了。我暗暗地想,從今以后,我要努力學(xué)習(xí)各個(gè)科目,力爭(zhēng)取得好的成績(jī),回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩;回報(bào)老師的教育之德;回報(bào)同學(xué)的友誼之情。
我和媽媽走在回家的路上,微風(fēng)徐徐吹動(dòng)著剛剛發(fā)綠的柳枝,它讓我看到了新的希望。不管寒冷的冬天有多么的漫長(zhǎng),溫暖的春天總會(huì)來(lái)到,就像這棵柳樹,每時(shí)每刻努力地成長(zhǎng),把翠綠奉獻(xiàn)給大地。
初中第一次開家長(zhǎng)會(huì)作文(篇4)
中學(xué)的家長(zhǎng)會(huì)和小學(xué)不一樣。李老師把我門班考試前十名集中,要求在家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)言。我也是前十名行列之中。
家長(zhǎng)會(huì)的那一天,我和爸爸一起來(lái)到了學(xué)校。之間班里坐的都是家長(zhǎng)。家長(zhǎng)有胖有瘦,有很高的,也有矮的。家長(zhǎng)們?cè)谛÷暤牧奶?,我們前十名的同學(xué)在門外等著,都是第一次家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)言,我不知道同學(xué)在想什么,但只覺(jué)得有些不安,我看了看手中的稿子,那是昨天爸爸指導(dǎo)我寫出的。然而,這和在班里朗讀課文、作文不同,我面對(duì)的是所有的家長(zhǎng),我的發(fā)言決定著他們對(duì)我的印象。
一會(huì)兒李老師要我們?cè)诎嗬锖竺娴群?。他走上講臺(tái),家長(zhǎng)們便鴉雀無(wú)聲了。他首先請(qǐng)第一名楊璐璐發(fā)言。我也沒(méi)太聽清,只是擔(dān)心自己而已。等她下去后,李老師收走她的稿子,并對(duì)她本人做出評(píng)價(jià)。我想,李老師這樣的目的也許是激勵(lì)某些家長(zhǎng),使他們也把孩子教育到前十名。我記得陶xx發(fā)言后,李老師說(shuō):“陶xx父母平時(shí)很忙,他能考到前十名是很好的努力結(jié)果?!蔽铱匆?jiàn)后排有一個(gè)婦女小聲問(wèn)另一個(gè):“真的嗎?”另一個(gè)小聲說(shuō):“是的。”我想,那應(yīng)該就是陶子凡的家長(zhǎng)吧。
終于輪到我了。我放松自己,大步走上講臺(tái)。就看著稿子,原原本本讀出來(lái)了。憑我的感覺(jué),有些家長(zhǎng)在看著我,而有些低著頭聽,偶爾抬起頭看一眼。很快地讀完稿子后,家長(zhǎng)開始像前幾位一樣鼓掌。我松了口氣,快步地走出了教師。至于他的評(píng)價(jià),我沒(méi)有在意,因?yàn)槲乙呀?jīng)完成了任務(wù),當(dāng)時(shí)也沒(méi)想到。
十分鐘后,所有同學(xué)都出來(lái)了。我們?cè)谌泄淞艘淮笕?,等家長(zhǎng)們出來(lái),已經(jīng)兩小時(shí)消磨掉了。
聽爸爸說(shuō),李老師講了很多事情,他說(shuō)家長(zhǎng)們不應(yīng)該帶孩子去參加宴席,對(duì)于孩子之間的聚會(huì)也因堅(jiān)決禁止。而且說(shuō)了一件事:李老師看見(jiàn)一個(gè)學(xué)生夏天穿球服,便叫他脫掉上衣罰站。這讓我嚇了一大跳。爸爸還說(shuō),從李老師的話中他能聽出,李老師是一個(gè)希望我們整天埋頭學(xué)習(xí)的老師。
第一次家長(zhǎng)會(huì)就這樣平常地結(jié)束了。李老師說(shuō),這學(xué)期還要開一次,并且要學(xué)生主持……
第一次寫作文10篇
欄目小編熱烈推薦一篇非常有價(jià)值的“第一次寫作文”給大家,作文是學(xué)生情感經(jīng)歷和生活體驗(yàn)的好表達(dá)途徑,寫作是展示思想感情和想象力的平臺(tái)。我們可以參考一些優(yōu)秀的作文,來(lái)豐富自己的寫作技巧和思維方式。那么有哪些優(yōu)秀的作文可以為我們提供借鑒呢?
第一次寫作文(篇1)
每個(gè)人都有許許多多的第一次,比如第一次買東西、第一次做家務(wù)、第一次種黃豆……但是,令我最難忘的還是第一次寫作文了。
那是我們剛開始學(xué)寫作文的時(shí)候,老師給我們講完作文要領(lǐng)之后,給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)。不用說(shuō),你也應(yīng)該知道了吧?對(duì)了,就是讓我們回家之后寫一篇作文?!笆裁??一篇作文?!作文那么難,老師剛才又說(shuō)得那么多,寫半篇都讓我夠嗆的,這下居然要寫一篇,怎么辦呢?”我心想,“要不然我回家再想辦法吧!”
回家以后,我十分后悔沒(méi)有把老師剛才講的話記在心中,真是后悔莫及。我的眼珠子骨碌碌一轉(zhuǎn),老師不是說(shuō)大概寫三百字就行了?于是,我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法(當(dāng)然,也可以叫餿主意),那就是使用——“湊字法”。
該寫什么呢?我絞盡腦汁的想,最后我決定寫我扶老爺爺過(guò)馬路這件事。于是,我說(shuō)干就干,馬上寫了起來(lái)??刹艑懥藥拙渚筒恢酪獙懯裁戳?。我數(shù)了數(shù),才一百多個(gè)字,離三百字還差很遠(yuǎn),這時(shí),我自創(chuàng)的湊字法就大顯神威了。我心想:老爺爺說(shuō)話應(yīng)該很慢,我可以用省略號(hào)呀!于是,我寫老爺爺說(shuō)話停停頓頓,我說(shuō)聽不清楚,他就重新說(shuō)了一遍又一遍。最后一數(shù),已經(jīng)夠三百字了。作文終于完成了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。
第二天,我興沖沖地把作文交給老師。結(jié)果呢?被老師嚴(yán)厲的教訓(xùn)了一頓,老師說(shuō)我文章中心不突出,語(yǔ)言既不通順,又不合理一看就是沒(méi)經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考,而是馬虎應(yīng)付的,這樣怎么能學(xué)好作文?老師的一通話說(shuō)得我臉上火辣辣的。
同學(xué)們,你們千萬(wàn)不能像我第一次寫作文那樣用“湊字法”寫作文,而應(yīng)該靠自己多練習(xí),多思考,才能寫好作文!
第一次寫作文(篇2)
記得三年級(jí)時(shí)我第一次寫作文,那小小的作文本卻給我?guī)?lái)了無(wú)盡的煩惱。
我咬著筆桿,思索:怎么寫呢?怎么寫呢?老師說(shuō)過(guò)要先列個(gè)大綱,先列大綱吧。我拿起筆寫上了題目,又想到開頭怎么寫呢,這樣?不行。這樣?不行。真是令人好生煩惱。想著想著思緒飄到遠(yuǎn)方,想到了云朵,想到了香甜的巧克力,突然一個(gè)靈感闖入了我的腦海的思緒驟然被拉了回來(lái),我立刻奮筆疾書起來(lái),不一會(huì)兒,一個(gè)完整的大綱便出現(xiàn)在本上。
我抬頭望了望時(shí)間,天哪,已經(jīng)過(guò)去一個(gè)小時(shí)啦!老師說(shuō)要兩個(gè)小時(shí)后檢查!我的心情如墜入冰谷,剛想抬筆卻發(fā)現(xiàn)不知如何去寫,我絞盡腦汁苦思冥想,突然,我的大腦突然想起了一個(gè)方法,就是我明明有作文書,為什么不抄呢?
我像做賊似的悄悄翻作文書,突然老師好像,似看非看的瞄了我一眼,我立刻將作文書放進(jìn)了抽屜里??纯?,沒(méi)人理我,我便小心翼翼的翻開作文書,一點(diǎn)一點(diǎn)的抄了起來(lái)。
這時(shí)我的內(nèi)心又突然矛盾起來(lái),到底看不看呢?老師又看了我一眼,仿佛在用眼神說(shuō):作為一個(gè)學(xué)生,你不能抄作文!我一見(jiàn),心里一陣驚慌,便將作文書又放回去。
一個(gè)字,兩個(gè)字,一段,兩段,我將積累的好詞佳句像擠牙膏似的一點(diǎn)一點(diǎn)擠出來(lái)。漸漸的,我的文筆開始逐漸行云流水起來(lái),終于在結(jié)束之前,我寫完了這篇作文。心里的大石頭落了下來(lái)。
盡管已經(jīng)過(guò)了幾年了,我仍然沒(méi)有忘記這件事,在我寫作的道路上有起了重大的作用。我一定不會(huì)忘記,以后肯定不會(huì)忘記這件事!
第一次寫作文(篇3)
說(shuō)起寫作文,是我們小學(xué)生最熟悉不過(guò)的事了吧?
在我剛開始寫作文時(shí),發(fā)生過(guò)一件特別有趣的事,讓人一想起來(lái)就會(huì)破涕大笑,你想聽聽嗎?那是一個(gè)周末的下午,我準(zhǔn)備完成老師布置的一篇作文,我坐在桌前苦思冥想,寫什么好呢?怎么寫呢?一大串的問(wèn)題把我的頭都搞痛了,可還是不知怎么寫。我就想:那些大文學(xué)家、作家他們是怎么寫出那么多著作的呢?突然想起了老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“唐朝詩(shī)人李白,他常常在喝醉后寫出了流傳千古的名詩(shī)佳句。”你看我們學(xué)過(guò)許多李白的詩(shī)句。
對(duì),我也來(lái)學(xué)學(xué)李白,說(shuō)不定喝了酒真會(huì)寫出好東西來(lái)呢!于是,我躡手躡腳地從爸爸的酒柜里拿了半瓶白酒,擰開蓋子,毫不猶豫地喝了一口。哇!什么味?“噗——”的一聲,我把剛剛喝的酒噴了出來(lái)。這個(gè)顏色和雪碧一樣的白酒,怎么會(huì)又澀又辣,更讓我不解的是,這個(gè)名叫酒的東西怎么會(huì)讓李白如此癡迷?
我的腦袋還是空空的,算了,為了作文,豁出去了。我捏著鼻子,雙眼一閉,頭一仰喝了一口又一口半瓶都光了,我不但沒(méi)有思路,反而腦袋沉沉的。然后覺(jué)得頭腦發(fā)脹、渾身發(fā)熱,慢慢閉上眼睛。
我起來(lái)后,發(fā)現(xiàn)自己躺在床上,媽媽在我旁邊,當(dāng)她知道這件事后,笑著說(shuō)道:“你這傻孩子,喝酒能長(zhǎng)知識(shí)嗎?學(xué)習(xí)是沒(méi)有捷徑可以走的?!彪S著時(shí)間的流逝,每次想到這件事我總會(huì)哈哈大笑,同時(shí)也感到自己當(dāng)時(shí)的“傻”!
第一次寫作文(篇4)
周末,我早早地醒了,懶懶地躺在床上,瞅了瞅床頭的日歷,“噢,今天是五月的第二個(gè)周末,是母親節(jié)?!蔽乙还锹蹬榔饋?lái),想想平時(shí)老師對(duì)我們的教育“父母為我們操勞,在家一定要幫父母做家務(wù)事,報(bào)答父母對(duì)我們的愛(ài)?!蔽夷X海中閃出母親為我做的每一件事,是啊,母親不容易,平時(shí)要上班,拖著疲憊的身體下班回來(lái)還要做家務(wù),還要輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),多么辛苦啊!今天,我一定要幫她做一件事,讓老媽在周末好好休息一下,也享受一個(gè)快樂(lè)的母親節(jié)。
對(duì),立刻行動(dòng)起來(lái),母親節(jié)給辛苦的老媽一個(gè)驚喜。我還是先把衛(wèi)生打掃干凈吧,我高高興興地來(lái)到洗手間,拿拖把在水里打濕,等水少點(diǎn)兒了,我拿著拖把來(lái)到書房,先把書桌收拾得干干凈凈,又拿起拖把認(rèn)真地拖起地來(lái),我邊哼著小曲邊用心地干著。一會(huì)兒小小的書房被我打掃得鐙亮,我心里甭提多滋了。
我又來(lái)到老媽的房間,為了讓老媽的房間更加干凈,我特地在拖把上放了洗衣粉,在老媽的房間里瘋狂地拖來(lái)拖去。出了一身大汗,終于拖完了??晌抑逼鹧豢?,傻眼了,地板全是花的,高興勁一下就消失得無(wú)影無(wú)蹤,好沮喪。我瞅了瞅手中的拖把,又瞧了瞧地板,一拍腦袋,自己樂(lè)了,原來(lái)是這樣埃我又開始拖了,這次我聰明點(diǎn)兒了,順著地板的紋路細(xì)細(xì)的慢慢拖,拖了沒(méi)多久,豆大的汗珠從腦門上流下,可我一點(diǎn)也沒(méi)覺(jué)得累,反而覺(jué)得開心,我稍作休息又開始拖了,過(guò)了沒(méi)多久就把老媽的房間拖完了。
我看著閃閃發(fā)光,一塵不染的地板,十分開心,我突然看見(jiàn)有香水的瓶子,于是我拿起香水在老媽的房間里噴了幾下,房間里頓時(shí)香氣四溢。我心想,老媽看見(jiàn)自己的房間是那么干凈,那樣清香,心情也會(huì)十分好吧。
老媽下班回來(lái),進(jìn)屋一看,本來(lái)一臉的疲憊,現(xiàn)在全沒(méi)了,變得就像天使一樣春風(fēng)滿面。原來(lái)老媽的心也容易被兒子的一小點(diǎn)兒的“成就”滿足的。我這做兒子的心里樂(lè)開了花。
第一次寫作文(篇5)
誰(shuí)都有過(guò)第一次,我也不例外,最令我印象深刻的要數(shù)我第一次學(xué)游泳了。
加油!爸爸!加油!快游到終點(diǎn)了。在游泳池里,我快活地喊著。游泳比賽結(jié)束了,爸爸對(duì)我說(shuō):瑩瑩,你也可以去學(xué)一個(gè)仰泳啊!啊,仰泳?很難學(xué)吧?我有些不自信。不會(huì)的,慢慢學(xué),還沒(méi)開始學(xué)你怎么知道難呢?爸爸鼓勵(lì)我道。
我很想學(xué),便偷偷跟著爸爸身后學(xué),但是我還真不敢像爸爸那么大膽地躺下去,我只能跟在后面有樣學(xué)樣,慢慢地我覺(jué)得自己已經(jīng)掌握了仰泳的技巧。于是我便開始了第一次嘗試水上仰臥。
第一次在水上仰臥,我的心里既緊張又害怕,而且差點(diǎn)被池水淹沒(méi),但是生性倔強(qiáng)的我并沒(méi)有就此放棄,我心里暗暗給自己打氣:加油,你一定行。經(jīng)過(guò)了一次次的嘗試和一次次的失敗,我終于做到了!
下一步就要學(xué)手臂動(dòng)作了,我躺在水面上,按爸爸教的方法手臂向頭上面方向劃,小心翼翼地游著,終于我可以像模像樣地游起來(lái)了。我有時(shí)還是會(huì)嗆到一些水,但是我慢慢進(jìn)步了。爸爸夸我學(xué)得快,而且一次比一次游得好,我的心里像喝了蜜一樣甜,也許這就是堅(jiān)持過(guò)后嘗到的成功的喜悅。
這個(gè)第一次,讓我明白了:任何事,只要堅(jiān)持,再多的艱難險(xiǎn)阻都能夠戰(zhàn)勝!
第一次寫作文(篇6)
我剛上三年級(jí),就要開始寫作文了。老師布置了一篇作文,講了很多,可是,我就是摸不著門道,不知道要寫什么內(nèi)容,怎么開頭,怎么結(jié)尾。老媽剛好認(rèn)識(shí)一位出名的作家,他就是寧老師。因?yàn)樗_了一個(gè)周末作文班,專門教小學(xué)生寫作文,老媽就把我?guī)У搅藢幚蠋煹淖魑陌鄬W(xué)寫作文。
開始,我也不會(huì)寫,寧老師告訴我們,要寫自己熟悉的東西,慢慢寫,每一句話都先想清楚再下筆,爭(zhēng)取寫滿一張作文紙。我聽了很傷心,說(shuō):“老師,我剛學(xué)寫作文,寫不了那么多?!睂幚蠋熡终f(shuō):“要學(xué)會(huì)給自己壓擔(dān)子,不寫滿一張作文紙不回家?!?/p>
這天,寧老師出的作文題是《可愛(ài)的小動(dòng)物》,我按照寧老師的要求去做,我寫了我家里養(yǎng)的一只小白兔,題目就叫《可愛(ài)的小白兔》,因?yàn)槟侵恍“淄梦姨煜ち?,結(jié)果我寫滿了一張多作文紙,寫出了小白兔的活潑、機(jī)智和可愛(ài)的外形,寧老師看了很滿意,說(shuō):“寫作文其實(shí)不會(huì)難,要對(duì)自己有信心,就一定可以寫好。”
原來(lái)我的作文也可以寫得這么好啊,聽了寧老師的話,我對(duì)學(xué)好寫作文充滿了信心。
第一次寫作文(篇7)
歲月匆匆而過(guò),驀然回首,我已走進(jìn)小學(xué)校園生活近六年了,念及往事,不勝唏噓,那人生道路上的無(wú)數(shù)個(gè)第一次就像波濤起伏的海浪,蕩漾在我的心頭。是那樣的親切而熟悉,又是那樣的美好而和諧。第一次寫作文的經(jīng)歷就一直使我不能忘懷。
那是我剛上小學(xué)的時(shí)候。有一次,老師要我們練習(xí)寫一篇作文。開始,我對(duì)它感到十分陌生,還不知道怎么寫, 這時(shí)候我可著急了,該怎么辦呢?我感覺(jué)就像一座大山壓著我,讓我喘不過(guò)氣來(lái),我完全沒(méi)有勇氣去面對(duì)它,自己也失去了信心。媽媽看到了鼓勵(lì)我說(shuō)“寫作文就是寫出自己的感受,發(fā)揮你的聯(lián)想寫出所看所思所感所悟?!边@時(shí)我還不知道什么是感受,媽媽就給我買來(lái)了一本《同本作文》,叫我看里面的佳作。我懷著好奇心翻開書,一頁(yè)一頁(yè)的讀起來(lái)。書里面的小哥哥和小姐姐以及和我年齡差不多的小朋友寫的作文內(nèi)容豐富多彩,我好像看到了一個(gè)變幻無(wú)窮的世界,動(dòng)人的作文深深的吸引了我。于是我開始模仿著寫,媽媽回來(lái)之后又與我一起修改,完成了我的第一篇作文。
一座美好的作文殿堂的建造,是一個(gè)不斷積累的過(guò)程。讓我們成為一個(gè)充滿自信的人,大膽去寫吧!我愛(ài)第一次,它教會(huì)了我成功的秘笈,充滿了自信,它像破土的新芽,給了我向上的力量。
第一次寫作文(篇8)
第一次作文很難,但給我的印象特別深,仿佛第一次作文后就不再難了,第一次作文。
那是在三年級(jí)的時(shí)候,有一天語(yǔ)文課快結(jié)束時(shí),王老師給我們布置了一道家庭作業(yè):第一次作文,作文不規(guī)定題目,不限字?jǐn)?shù),不限制內(nèi)容,可以隨意想寫的人、事、物、景、幻想等。
放學(xué)回家后,我為寫作文大傷腦筋,在家里來(lái)回走動(dòng),不知所措,最后向媽媽求救,媽媽給我拿出平時(shí)買的《作文大全》、《怎樣寫作文》、《輕松作文》、《優(yōu)秀作文》等書,叫我自己找方法、找資料……,我翻了很多書,看著小作者們寫得有聲有色,可自己一拿起筆來(lái)又不知道怎樣寫,我急得快哭了,可爸爸還在一邊幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō):“Useyourhand,,中學(xué)生作文《第一次作文》。youissWang就給我們來(lái)個(gè)“下馬威”,向來(lái)對(duì)英語(yǔ)抱有極大信心的我今天也有點(diǎn)緊張,我們組的其他成員也都有點(diǎn)緊張。我安慰一直對(duì)英語(yǔ)沒(méi)有信心的同桌說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們已經(jīng)盡力了?!鄙頌榻M長(zhǎng),我很高興同桌在聽說(shuō)星期四有英語(yǔ)聽寫時(shí),積極找我補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)。同桌很聰明,也很自覺(jué),她雖然沒(méi)有上英語(yǔ)輔導(dǎo)班,但她已經(jīng)利用自己全部課余時(shí)間來(lái)補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)了。
下午我和同桌都早早地來(lái)到教室,她一來(lái)就激動(dòng)地告訴我:“天哪!我會(huì)拼單詞啦!你看,這個(gè),這個(gè),我都會(huì)啦!”
這可是一個(gè)好消息!我再回頭看了看成其他組員,都在復(fù)習(xí)英語(yǔ),我覺(jué)得我們組在英語(yǔ)聽寫的時(shí)候肯定會(huì)得到一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)!我和同桌又把英語(yǔ)單詞拼寫練習(xí)了幾遍,上課鈴終于響了。
盼望著,盼望著,老師終于發(fā)聽寫本了!老師只報(bào)了五個(gè)單詞,同學(xué)們都格外認(rèn)真,教室里只聽見(jiàn)同學(xué)們“沙沙”的寫字聲。聽寫完之后,老師讓同桌之間互換聽寫本進(jìn)行批改。
我拿到同桌的聽寫本之后大略地看了一下,耶!同桌已經(jīng)攻破翻譯這道坎了,我又翻開書,一個(gè)字母一個(gè)字母地校對(duì),完全正確,太棒了!我在心里小小地為同桌慶祝了一下。再看看我的聽寫情況,一個(gè)“100”已經(jīng)在我的本子上沖我笑了。我們組4個(gè)人,有3個(gè)人都是“100”。
這次聽寫使我明白了:沒(méi)有過(guò)不去的坎,只有不努力的人。希望我們組所有人能一直這樣把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂(lè)趣。
第一次寫作文(篇9)
任何事都是有第一次,從第一次到最后一次,由生疏到熟悉這其經(jīng)歷了多少坎坷呀。提起第一次,對(duì)我來(lái)說(shuō),印象最深的第一次就是游泳。
上個(gè)星期爸爸帶我去濱海去游泳??晌易畈幌矚g的運(yùn)動(dòng)就是游泳了,雖我是個(gè)男孩子可我覺(jué)得穿著泳褲、光著膀子感覺(jué)很別扭。爸爸已經(jīng)換上泳褲了,我也既不情愿地?fù)Q上泳褲,慢慢吞吞地走出來(lái)。來(lái)到游泳池前,剛碰到一滴水,我的腳就縮回來(lái)了,水是那么冷,一陣恐懼涌上心頭,一想起來(lái)就毛孔張大,全身發(fā)麻,仿佛我已經(jīng)置身于游泳池中。爸爸見(jiàn)我待在岸上,全然沒(méi)有下水的意識(shí),就鼓勵(lì)我,兒子游泳并不可怕,你感覺(jué)到恐懼是你神經(jīng)在作崇。你沒(méi)有試怎么知道游泳到底是怎么樣的呢,先下來(lái)試試!爸爸的一句話,就像一只強(qiáng)心劑,注射到我的心中。我鼓起勇氣,跳入水中,一般涼爽的感覺(jué)從腳底蔓延到全身。爸爸開始叫我蛙泳。
通過(guò)這次游泳,我明白了一個(gè)道理,只有敢于挑戰(zhàn)自我,不斷克服自己的弱點(diǎn)。這才有意義的人生。只有當(dāng)你成功克服困難,才會(huì)發(fā)現(xiàn)新奇跡的東西。
第一次寫作文(篇10)
今天爸爸帶我去游泳,我特別激動(dòng),因?yàn)槲疫@是第一次下水。
今天的天氣特別好,我們興高采烈地走進(jìn)了游泳館。來(lái)到泳池邊,看著藍(lán)藍(lán)的水,我不管三七二十一,“撲通”的一聲跳進(jìn)了水里,緊接著就開始往下沉,我感到水特別的涼,還往我的嘴里灌了幾口,我使勁在水里用手拍打,想站起來(lái),可就是站不起來(lái)。還是爸爸眼疾手快跳進(jìn)水中把我給揪了上來(lái),我的心怦怦直跳,真險(xiǎn)那!
爸爸說(shuō):“你得先漂起來(lái)才能游?!庇谑牵野凑瞻职终f(shuō)的先爬在岸邊上開始練漂浮。后來(lái)爸爸讓我不扶著岸邊自己漂起來(lái),我總是漂一漂就沉底了,原來(lái)問(wèn)題就出在我的雙肩上,由于我很緊張,雙肩老使勁所以才沉底的。改正了毛病,我終于浮起來(lái)了。
接下來(lái),爸爸開始教我蛙泳,蛙泳要注意腿蹬出去身體要成直線,胳膊要使勁劃水才能游得走。我游著游著,大腿抽筋了,我又開始往下沉,爸爸看見(jiàn)我不對(duì)勁,就趕忙把我抱起來(lái)了,他說(shuō):“我再教你一個(gè)泳姿——自由泳。這樣你在腿抽筋就這樣游?!?/p>
爸爸說(shuō)完就給我做了一個(gè)示范。這個(gè)游泳姿勢(shì)很怪,頭左一偏、右一偏的,腳也不是蹬水而是上下打水,真有意思,我試著游了一會(huì)兒,我還發(fā)現(xiàn)自由泳比蛙泳快。
游泳的學(xué)問(wèn)還真不少,以后我要多加練習(xí)。
抒情作文第一次10篇
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抒情作文第一次(篇1)
暑假的一天,清晨五點(diǎn)半左右,姨媽以及姨媽商行里的幾個(gè)人,我們大小一共九個(gè),坐了大概一個(gè)多小時(shí)的汽車,終于到了鄭州飛機(jī)場(chǎng)。一下車,眼前的景象讓我大吃一驚,我原以為飛機(jī)場(chǎng)也就那么回事,真是太壯觀了!買了鄭州到成都的機(jī)票后,我們便去了侯機(jī)廳。
到了侯機(jī)廳以后,一眼就可以看到幾架飛機(jī)在飛機(jī)場(chǎng)停著。我們?cè)谀抢锏攘艘粫?huì)兒,上飛機(jī)的時(shí)間到了,沒(méi)想到,飛機(jī)在天上那么小,在地上卻能容得下那么多人。上飛機(jī)還要檢查身體,挺新鮮。我們有次序地上飛機(jī),說(shuō)來(lái)還真巧,我正好坐在飛機(jī)的窗口。
飛機(jī)開始起飛了,剛開始,飛機(jī)跑了一段特長(zhǎng)的跑道,幾分鐘的時(shí)間,飛機(jī)從頭到尾慢慢起飛了。起飛的時(shí)候,我感覺(jué)耳朵特別不舒服。漸漸地,房子越來(lái)越小。突然,我看到飛機(jī)飛到了云彩的上頭,我原以為云和天是連在一起的,從飛機(jī)的窗口向下看,好象一塊巨大的玻璃在拖著云。只看見(jiàn)遠(yuǎn)處,像一朵朵正要豐收的棉花,有的像一部正在上演的動(dòng)畫片《貓和老鼠》,有的像一匹匹在草原上奔馳的野馬,有的像一群群溫順的綿羊……白云的下面是許多座大山緊連著;山間的河流像綢帶一樣,漂向遠(yuǎn)方;山間的公路,像一條線蜿蜒盤旋著,看不到盡頭。此時(shí)此刻,我真想讓飛機(jī)多停留一會(huì),嘗試這騰云駕霧的感覺(jué)。
坐在飛機(jī)上欣賞著下面的沒(méi)景心里簡(jiǎn)直美地像一朵花似的,祖國(guó)的美好河山,如同一幅幅美麗的圖畫,真是妙不可言,美不勝收!
在不知不覺(jué)中,飛機(jī)便悄悄地降落了,心里還在回味著坐飛機(jī)的感覺(jué)酷、爽,我真想再坐一次飛機(jī)。
抒情作文第一次(篇2)
在人生的漫漫長(zhǎng)路上,我已走過(guò)十多年的成長(zhǎng)歷程。在這段時(shí)間里,因?yàn)槲矣泻芏嗟牟煌谄渌⒆拥慕?jīng)歷,所以我有很多的不同于其他的孩子的快樂(lè)。更多的,是有過(guò)很多的第一次,正因?yàn)橛辛诉@些第一次,才創(chuàng)造了一個(gè)奇特的有著自由天性的我。
我不是一位安靜乖巧的女孩兒,在我的性格色彩中,沒(méi)有黑色,灰色,有的只是藍(lán)色,最多也只是偶爾藍(lán)色上會(huì)出現(xiàn)一道道調(diào)皮的粉色。
也許我就像一只調(diào)皮的卻被父母關(guān)在籠中的小鳥,總想著怎樣才能在湛藍(lán)的天幕下用翅膀去博擊長(zhǎng)空;也許我就像那一艘還未造好的船兒,老早就想著有一天去海上接受海浪的洗禮;也許我就像那一棵還未破土而出的小草,早想著掙開大地母親的懷抱,去探望那美妙的世界了吧!
第一次,第一次演講,第一次比賽,第一次上網(wǎng),第一次游泳,第一次野游……許許多多的第一次都等著我們?nèi)L試,去挑戰(zhàn)。
還記得小的時(shí)候在外婆家,我有過(guò)我第一次野游的經(jīng)歷。
那是一個(gè)初冬,一個(gè)沒(méi)有霧的早晨,我睜開朦朧的睡眼,吃過(guò)早飯,我的好朋友小思來(lái)叫我,我連忙跑到陽(yáng)臺(tái)上去打招呼,她讓我下午和她一起去野游,到后山爬山,我應(yīng)了一聲。下午,太陽(yáng)不很大,天氣也晴朗,是登山的好天氣,我跟外婆說(shuō)了一聲就興沖沖地走了。我們從后山開始爬山,爬到山頂時(shí),我們都已氣喘吁吁,我和她一路有說(shuō)有笑,我還捕了幾只蝴蝶兒,翅膀是金色的,在太陽(yáng)的映照下,很美。我正看得入迷時(shí)我聽見(jiàn)小思叫我的聲音,“喂,快來(lái)啊,這兒是什么?”我跑過(guò)去一看,隱約地記得在爺爺?shù)尼t(yī)書上看到過(guò),“這是一種草藥,好象還可以治高燒呢?!蔽液退纪诹诵?。我們又憑感覺(jué)向前走,我記得我們當(dāng)時(shí)走到了一片稻田,稻子黃了,沉甸甸的,我不小心碰斷了一根,里面的液體流了出來(lái),出于好奇,我和小思都伸出小指沾了一點(diǎn)滴在嘴邊,舌頭把它添進(jìn)去,是甜的,還帶著一絲青草味兒。
在興致很高的時(shí)候,時(shí)間總是過(guò)得很快,這不,瞧,太陽(yáng)快落山了,可我們一看,迷路了,不知道該往哪兒走,我和小思都急了,我拉著她跑著,試圖找到下山的路。我記得后來(lái)走了好久也沒(méi)有走出去,我突然聽見(jiàn)有人在啜泣,回頭一看是小思,我對(duì)她說(shuō)哭不是辦法,她說(shuō)聽我的。我好不容易找到一位農(nóng)民伯伯問(wèn)路,伯伯很好,對(duì)我們說(shuō):“孩子,朝這兒往前走,看到有一個(gè)坡了,那就是下山的路,小心??!”我們謝過(guò)伯伯,快步走在回家的路上,不一會(huì)我們就看到了下山的路,好象有一種久違的感覺(jué),不知是激動(dòng)還是松了口氣,有一種想哭的沖動(dòng),我拉著小思朝著下坡飛奔而去。
到了樓下,我看見(jiàn)外婆正站在陽(yáng)臺(tái)上焦急地望著我呢,我叫了一聲外婆跑上樓去,不知怎的,看到了外婆一把撲在她的懷里,淚水再也忍不住了如斷了線的珠子嘩地流下來(lái)了。
這是我第一次野游的經(jīng)歷,是我童年的土地上一株純潔的野百合,里面有我的歡笑和淚水。
第一次野游,我童年的一個(gè)故事。它讓我明白在困境也要勇敢,要堅(jiān)強(qiáng)。
第一次充滿了刺激,充滿了神秘,讓我成長(zhǎng)的歷程更有意義。
第一次,挑戰(zhàn);挑戰(zhàn),第一次!讓生命不留下遺憾。
挑戰(zhàn)第一次!指導(dǎo)教師:龍維
簡(jiǎn)評(píng):描寫細(xì)致,感情豐富.文章有真實(shí)感.
抒情作文第一次(篇3)
說(shuō)起我第一次遇扒手的事,我還為我的行為而自豪呢!
那天艷陽(yáng)高照,老媽給了我15元錢,我高高興興地去買菜。
菜市場(chǎng)的菜還真不少,琳瑯滿目。我買了些蔬菜后還剩下八塊七毛錢。我來(lái)到賣洋芋的攤兒想買點(diǎn)洋芋。
洋芋4角一斤,我選了幾個(gè),一稱才8兩。老婆婆說(shuō):“小姑娘再加一個(gè),稱一斤好嘛!”我豪不猶豫地答應(yīng)說(shuō):“老婆婆,一定給選好的喲!”“好——?jiǎng)偤靡唤?,哈哈!”老婆婆笑逐顏開地說(shuō)。我給了4角錢,然后把錢放在了后面那個(gè)包里,便埋頭看下那個(gè)洋芋好不好。正當(dāng)我在專心致志地觀察時(shí),突然感覺(jué)到后面有什么在動(dòng)。于是立馬回頭,首先看到亮光光的的刀子與鉗子,那白得似雪,亮得似星星的,令人毛骨悚然。再向上一看,一個(gè)二十幾歲的大個(gè)子“叔叔”,身穿白色襯衫,下身穿著深藍(lán)色的休閑褲??雌饋?lái)這個(gè)人很體面,原來(lái)是扒手。我本來(lái)害怕,但不知是哪里沖出一股什么力量令我很氣憤,火冒三丈地說(shuō)了聲:“你做啥子?”這句話周圍的人全聽見(jiàn)了,所有的目光都集中到了我和這個(gè)扒手身上。我還以為扒手會(huì)與我“較量”呢!結(jié)果呀,他把鉗子刀子麻利地裝進(jìn)了口袋,神色慌張,灰溜溜地消失在人群中,那速度快得迅雷不及掩耳。當(dāng)時(shí)我又驚又喜,驚的是遭遇扒手,差點(diǎn)被偷。喜的是我竟喝退了扒手,使之倉(cāng)皇逃竄。
走在回家的路上,我回想起剛剛發(fā)生的一切,令我有點(diǎn)害怕了!可笑的是我當(dāng)時(shí)竟然不怕,那家伙可拿著刀子呀!
經(jīng)過(guò)這次事件我總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),買東西的時(shí)候,錢一定要放在前面最貼身的包,千萬(wàn)別放在后面,如果沒(méi)包就捏在手里。而且不管什么時(shí)候都要提高警惕,看見(jiàn)衣著體面的,又半天不買菜的人更要遠(yuǎn)離并加強(qiáng)防范。
那天有驚無(wú)險(xiǎn),扒手的陰謀沒(méi)得逞,我為自己能勇斗扒手而自豪。
抒情作文第一次(篇4)
九年的等待,終于還剩下了不到300天了,在這260多天里我又應(yīng)該怎么辦呢?怎么進(jìn)行好我人生中第一次選擇,選擇莫過(guò)于是一件最痛苦的事了.
魚和熊掌不可兼得,要有所選擇,有所放棄,你說(shuō)我是選擇痛痛快快的玩,還是選擇煩惱苦悶的學(xué)習(xí),這兩個(gè)思想,使我的大腦有了分歧,一種是由欲望組成的玩,一種是由理智組成的學(xué),這兩種東西是兩個(gè)極其鮮明的對(duì)比,一時(shí)竟是哪一方都?jí)褐撇涣藢?duì)方,我呢?徘徊在兩岸之間.
而在這幾天老師的天天說(shuō)教與同學(xué)們那緊張的氣氛下,終于使我偏向了理智,最終理智戰(zhàn)勝了欲望,光明戰(zhàn)勝了黑暗,我呢!也選擇了學(xué)習(xí),我相信我并不會(huì)改,當(dāng)然也改不了,不過(guò)我想既然選擇,那就無(wú)悔,無(wú)論成與敗、對(duì)與錯(cuò),我都要堅(jiān)持并且一條路走到黑,我相信我的拼搏、我的努力、我的堅(jiān)持不會(huì)錯(cuò),因?yàn)槲业倪x擇我無(wú)悔!
人生第一次選擇很重要,即使認(rèn)為自己選錯(cuò)也不要放棄,因?yàn)檫x擇本來(lái)就沒(méi)有錯(cuò)與對(duì),錯(cuò)既是對(duì),對(duì)既是錯(cuò),你的選擇不要放棄,不管腳下是獨(dú)木橋也好、陽(yáng)關(guān)道也好,經(jīng)過(guò)那艱辛的歷程,過(guò)橋后你迎來(lái)的終將會(huì)是那平坦的陽(yáng)光大道!
抒情作文第一次(篇5)
生日那天,父母送了我一雙粉色的溜冰鞋。這些溜冰鞋太漂亮了,我的心像蜂蜜一樣甜。
最后到了周末,爸媽帶我去溜冰場(chǎng)學(xué)滑冰。我先穿鞋,然后系鞋帶,然后小心翼翼地站起來(lái),手放在欄桿上。這一刻,我既興奮又擔(dān)心。就動(dòng)了幾下,“哎呀!”我僵硬地坐在地上。我覺(jué)得屁股酸痛,起身,又開始滑。還沒(méi)走兩步,我的屁股和大地來(lái)了一個(gè)“親密的擁抱”,這次我痛得哭了。
這時(shí),爸爸媽媽走過(guò)來(lái),苦惱地說(shuō):“疼嗎?先休息一下?!蔽覠釡I盈眶,堅(jiān)定地說(shuō):“不,我想繼續(xù)滑冰。我一定要學(xué)會(huì)滑冰!”爸爸撫摸著我的頭,笑著說(shuō):“滑的時(shí)候要掌握要領(lǐng),腳尖稍微張開,身體前傾,向前看。”說(shuō)完,便拉著我的小手,拉著我往前走。走了一會(huì)兒,我不由自主地放開了父親的大手,自己溜了。我能滑幾步!我一得意就“倒掛”了。我有點(diǎn)郁悶,爸爸說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要你堅(jiān)持學(xué)習(xí),很快就會(huì)學(xué)會(huì)的!”就這樣,我一遍又一遍的練習(xí),摔了又爬起來(lái),再摔又爬起來(lái)……我心里只有一個(gè)目標(biāo):一定要學(xué)會(huì)滑冰,每一次努力都有回報(bào)!終于學(xué)會(huì)滑冰了!
滑冰不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè),也教會(huì)了我一個(gè)道理:堅(jiān)持就是勝利!
抒情作文第一次(篇6)
我家養(yǎng)著十幾條好看的魚。
一天我放學(xué)回家,爸爸媽媽都還沒(méi)回來(lái),我就過(guò)去看魚??墒歉桌锏乃行┳兙G了,魚都看不清了,我就決定要給魚換水。
我找來(lái)一只小盆放滿水,把魚一條一條的從缸里撈出來(lái)放到小盆里,然后把缸里的臟水倒掉,用抹布把魚缸刷干凈,再把小盆里的魚和水倒回到缸里,這樣我就給魚換好了水,可是衣服也都弄濕了。
我脫下濕衣服看魚,魚都游到我這邊來(lái)了,我看著魚在干凈的水里游泳,我心里可高興了,因?yàn)?,這是我第一次自己給魚換水。
一條魚還向我點(diǎn)頭。它是不是在感謝我呢!我輕輕地對(duì)小魚說(shuō):“不用謝,你們現(xiàn)在在我家里,咱們就是好朋友,我是小主人,幫助你是應(yīng)該的?!?/p>
沒(méi)有大人幫忙,我自己干成了一件事,心里真高興。
抒情作文第一次(篇7)
大禹治水共用了十三年,有三次路過(guò)自己的家門,每次都顧不得進(jìn)去看看。他不僅是治水的偉人,而且還是一個(gè)公而忘私的人,他的這種精神是值得大家學(xué)習(xí)的。
他第一次路過(guò)家門時(shí),從窗戶小心地把頭探過(guò)去,只見(jiàn)老母親坐在木椅子上,兩眼盯著大禹治水曾走過(guò)的路。母親的頭發(fā)越來(lái)越白了,臉上的皺紋越來(lái)越深了,嘴里一遍又一遍地念著大禹的名字,思念的淚水不知不覺(jué)地從眼眶中流出來(lái)。大禹看著母親的樣子,心酸得真想跑進(jìn)去叫一聲“娘,我回來(lái)了!”可是由于治水緊急,他強(qiáng)忍住思念母親的想法,頭也不回地又上路去了……
大禹的這種“公而無(wú)私、為民造福的奉獻(xiàn)精神;勇于探索、務(wù)實(shí)求真的科學(xué)精神;艱苦奮斗、堅(jiān)韌不拔的創(chuàng)業(yè)精神;九洲一家、共謀發(fā)展的民族大團(tuán)結(jié)精神”值得我們千古傳頌,值得我們大家學(xué)習(xí)。
抒情作文第一次(篇8)
許多東西,對(duì)這群貧困學(xué)生來(lái)說(shuō),都是第一次:
從第一次穿上迷彩服走進(jìn)軍營(yíng),開始為期一周的軍訓(xùn)到第一次享受到月餅的美味,體會(huì)中秋節(jié)的愉快幸福;
從第一次觸摸銅管樂(lè)器到成為志遠(yuǎn)樂(lè)隊(duì)的隊(duì)員,生活給予了他們太多的機(jī)遇;
從拾撿垃圾掙取班費(fèi)到看望孤寡老人買上自己從未吃過(guò)的水果和點(diǎn)心
拜讀了學(xué)生的佳作,沒(méi)有華麗的辭藻,沒(méi)有夸張的形式,沒(méi)有拿來(lái)主義的痕跡,我感覺(jué)到一種真實(shí)、一種豐富、一種品位。我讀過(guò)許多的佳作,但我會(huì)認(rèn)為這是我讀過(guò)的最好的學(xué)生作品,盡然毫不掩飾自己的情感要將它推薦給更多的你我他。我體會(huì)到,這些小作者對(duì)寫作的認(rèn)識(shí)定位是準(zhǔn)確的。志遠(yuǎn)班學(xué)生的物質(zhì)生活是一片蒼白,他們的精神生活卻充實(shí)甚至富有,生活教會(huì)了他們做人的道理,他們對(duì)未來(lái)人生充滿自信。感謝關(guān)心支持志遠(yuǎn)班發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),感謝給予志遠(yuǎn)班學(xué)生幫助的成都金沙車站、中國(guó)人民解放軍成都某部、成都雙流遠(yuǎn)馳服裝廠、成都樹德川師家教中心等單位及個(gè)人,感謝大家的大力支持。
抒情作文第一次(篇9)
我不是一位安靜乖巧的女孩兒,在我的性格色彩中,沒(méi)有黑色,灰色,有的只是藍(lán)色,最多也只是偶爾藍(lán)色上會(huì)出現(xiàn)一道道調(diào)皮的粉色。
第一次,第一次演講,第一次比賽,第一次上網(wǎng),第一次游泳,第一次野游……許許多多的第一次都等著我們?nèi)L試,去挑戰(zhàn)。
那是一個(gè)初冬,一個(gè)沒(méi)有霧的早晨,我睜開朦朧的睡眼,吃過(guò)早飯,我的好朋友小思來(lái)叫我,我連忙跑到陽(yáng)臺(tái)上去打招呼,她讓我下午和她一起去野游,到后山爬山,我應(yīng)了一聲。下午,太陽(yáng)不很大,天氣也晴朗,是登山的好天氣,我跟外婆說(shuō)了一聲就興沖沖地走了。我們從后山開始爬山,爬到山頂時(shí),我們都已氣喘吁吁,我和她一路有說(shuō)有笑,我還捕了幾只蝴蝶兒,翅膀是金色的,在太陽(yáng)的映照下,很美。我正看得入迷時(shí)我聽見(jiàn)小思叫我的聲音,“喂,快來(lái)啊,這兒是什么?”我跑過(guò)去一看,隱約地記得在爺爺?shù)尼t(yī)書上看到過(guò),“這是一種草藥,好象還可以治高燒呢?!蔽液退纪诹诵N覀冇謶{感覺(jué)向前走,我記得我們當(dāng)時(shí)走到了一片稻田,稻子黃了,沉甸甸的,我不小心碰斷了一根,里面的液體流了出來(lái),出于好奇,我和小思都伸出小指沾了一點(diǎn)滴在嘴邊,舌頭把它添進(jìn)去,是甜的,還帶著一絲青草味兒。
到了樓下,我看見(jiàn)外婆正站在陽(yáng)臺(tái)上焦急地望著我呢,我叫了一聲外婆跑上樓去,不知怎的,看到了外婆一把撲在她的懷里,淚水再也忍不住了如斷了線的珠子嘩地流下來(lái)了。
第一次野游,我童年的一個(gè)故事。它讓我明白在困境也要勇敢,要堅(jiān)強(qiáng)。
第一次,挑戰(zhàn);挑戰(zhàn),第一次!讓生命不留下遺憾。
簡(jiǎn)評(píng):描寫細(xì)致,感情豐富.文章有真實(shí)感.
抒情作文第一次(篇10)
1、第一次煎蛋
首先,我架好鍋,扭開煤氣灶,等鍋熱了點(diǎn)之后我倒了少許的油,在旁邊等油熱,那十幾秒像一年一樣漫長(zhǎng)。終于,油熱了,我迫不及待地抓起一個(gè)雞蛋,學(xué)著媽媽平時(shí)敲雞蛋的樣子小心翼翼磕一下鍋的邊緣,誰(shuí)知到用力過(guò)猛,噗的一聲,蛋清蛋黃便爭(zhēng)先恐后地流了出來(lái),我手忙腳亂地扔掉雞蛋殼,連忙拿起鍋鏟翻了幾下雞蛋。哎呀!油噴出來(lái)了!濺到我的手上,馬上起了個(gè)水泡,我的眼淚刷的一下流了出來(lái),立馬就把鍋鏟扔了。
2、第一次騎三輪車
我飛快地把車推到了斜坡的最頂端,深吸一口氣,跳上三輪車,可我立馬感覺(jué)到自己剛才太沖動(dòng)了由于下滑速度太快,我太緊張,全身都在發(fā)抖;王雨菲爾呢,對(duì)我說(shuō):小心,有可能會(huì)摔跤!可是已經(jīng)太晚了,我剛滑到坡下,可沒(méi)把握住平衡,摔倒在地上。更慘的是那輛三輪車搖了搖,倒在了我的身上。我不甘心,任然帶著三輪車又爬上了山坡。我把三輪車放正,跳上三輪車。我這次緊緊地握住了把手,努力把位置調(diào)正,緊張地等待著第二次撞車的到來(lái)但我并沒(méi)有摔跤。我已經(jīng)到了坡下,還往前滑了好遠(yuǎn)。
3、第一次喝原味椰子汁
我想平常的椰子汁都很甜,這種原味的也應(yīng)該很甜。于是我就叫媽媽給我買了一個(gè)椰子。賣椰子的阿姨在椰子上戳了一個(gè)洞,插了一根吸管,接著阿姨把椰子遞給了我。我迫不及待地喝了一大口椰子汁,誰(shuí)知椰子汁的味道一點(diǎn)兒也不甜,而有點(diǎn)苦。于是我埋怨道:早知道我不買椰子了。這話正好被媽媽聽到了,媽媽說(shuō):你別看這椰子這么苦,但喝了它可以美容。我聽了媽媽的話,就狼吞虎咽地把椰子汁喝了個(gè)精光。我想我喝了以后,一定會(huì)變得更漂亮!
4、第一次給媽媽洗腳
媽媽滿臉幸福,溫柔地望著我,笑盈盈地對(duì)我說(shuō):這是因?yàn)橹皇俏腋械脚畠洪L(zhǎng)大啦,懂事啦,回孝順?gòu)寢尷?我才第一次幫媽媽洗腳,媽媽就感到這么幸福,而小時(shí)候媽媽為我洗了無(wú)數(shù)次腳我卻從來(lái)沒(méi)有這種感覺(jué),只不過(guò)把它當(dāng)成爸爸媽媽應(yīng)該做的事想到這里我不免有些慚愧,于是更加專心的為媽媽洗腳,只見(jiàn)媽媽的腳又大又硬腳板底下還長(zhǎng)了一些老繭,腳拇指頭的頂上還脫了皮,說(shuō)句老實(shí)話,媽媽的腳并不好看,活像穿上了爛棉襖,摸起來(lái)是粗糙的可感到那樣的溫暖!媽媽在不停的奔波,操勞,不停的工作,都是為了我能幸福,我長(zhǎng)大后也一定要媽媽感到幸福。
第一次當(dāng)家作文4篇
撰寫文章已經(jīng)成為我們拓寬視野、增長(zhǎng)知識(shí)的重要手段,生活中的某一瞬間也可能成為文章中的精華之處。我們撰寫文章的次數(shù)越多,自身的文筆水平就越快提高。若是您不清楚該如何寫作文,那么欄目小編已經(jīng)為您準(zhǔn)備好一份詳細(xì)闡述“第一次當(dāng)家作文”的文章解讀,相信這篇網(wǎng)頁(yè)的內(nèi)容會(huì)對(duì)您有所幫助!
第一次當(dāng)家作文 篇1
今天上午,我看著電視吃葡萄?,F(xiàn)在正在播出小鬼當(dāng)家的節(jié)目,這讓我想起了去年當(dāng)家的經(jīng)歷。
那年,爸爸上班回來(lái)。拿著剛發(fā)的1萬(wàn)塊錢,對(duì)我說(shuō):“前幾天你不是一直囔囔著要當(dāng)家嗎?這不,剛發(fā)的1萬(wàn)塊錢,交給你當(dāng)家?!薄笆裁矗窟@么大方?你放心把這1萬(wàn)塊錢都交給我嗎?”“當(dāng)然,我說(shuō)話算數(shù),我相信你能把這個(gè)家管理好。”心想:“以前,都是媽媽掌握著家里的財(cái)政大權(quán),花錢都要經(jīng)過(guò)她的同意才行,現(xiàn)在是我當(dāng)家,那可不一樣了。”
首先,我先把1萬(wàn)塊錢藏到了一個(gè)隱秘的一地方,不讓爸爸媽媽偷偷用,還要把他們的銀行卡沒(méi)收,不讓他們犯規(guī)。然后就可以開始我當(dāng)家的日子了。第一天,媽媽向我要100元買菜。心想:“100元會(huì)不會(huì)太多了?我還是跟著她吧!”到了菜市場(chǎng)以后,媽媽先買了10塊錢的肉,12塊錢的土豆。再買了五塊錢的空心菜。最后買了媽媽買了一袋米,“買這么大的米干什么?又吃不了這么多,就算不夠了再來(lái)買不就行了,買一小袋就可以了?!薄百I大袋可以吃—個(gè)月比較方便?!薄安恍?,反正這個(gè)月是我當(dāng)家,你必須聽我的?!薄靶?,算你厲害。”付了錢以后,我就又把剩下的錢收了回去。
下午爸爸回來(lái)以后,對(duì)我說(shuō):“給我3000塊錢,我要給工人工資?!薄鞍?!3000你在逗我嗎?一共才1萬(wàn),發(fā)工資也不用這么多吧!”“十幾個(gè)工人,你不給他們發(fā)工資,他不給你干活呀!趕快拿來(lái)吧!”我不情愿的拿了3000塊錢,慢慢悠悠的交給了他。心想:“這花錢也太快了吧!一下子就要走了3000塊??磥?lái),我得改變一下計(jì)劃了?!?/p>
我按照計(jì)劃,給媽媽100塊錢,但媽媽不同意了,抱怨道“就100塊錢,太少了。”“120”“還是太少”“140”“還想不想吃水果了?”“160不能再往上加了。”“好,成交?!毙南耄骸坝稚倭?0塊錢,但是人是鐵飯是鋼,一頓不吃餓得慌兒?!?/p>
最后一個(gè)星期時(shí),我算了算剩下的錢,只剩十幾塊了,只能用銀行卡里面的錢維持這個(gè)星期的生活,雖然這次當(dāng)家失敗了,但是這也讓我明白了:當(dāng)家的不容易,更讓我理解了“不當(dāng)家,不知柴米油鹽貴”的道理。
第一次當(dāng)家作文 篇2
七歲那年,我第一次當(dāng)家。
那是暑假的一天,中午的時(shí)候,我滿臉是汗回到家里,爸爸、媽媽和弟弟都不在,只見(jiàn)桌子上留了張紙條:“乖兒子,爸爸媽媽,帶弟弟去探望外婆,桌上的抽屜里有20元錢,餓了去買便當(dāng)吃,我們晚上就回家?!蔽耶?dāng)時(shí)氣得眼淚差點(diǎn)掉下來(lái)了,爸爸媽媽怎么能這樣呢?都帶弟弟去了,怎么不帶我去?!這時(shí),卻聽見(jiàn)肚子咕咕直叫,五臟六腑催我給他們食物呢!
看著抽屜里的20元錢,我心里仿佛有兩個(gè)小人在打架。第一個(gè)小人說(shuō):“拿了這20元錢吧,你馬上就能去買壽司和漢堡包吃啦!”說(shuō)著打了第二個(gè)小人一拳。第二個(gè)小人說(shuō):“不能拿這20元錢,做人要有骨氣,自己動(dòng)手做飯,不能為了方便的美食而心動(dòng)?!闭f(shuō)完還了第一個(gè)小人一腿。
最后,第一個(gè)小人終于舉起了白旗,向第二
個(gè)小人認(rèn)輸。我下定決心:我要自己做午飯,絕對(duì)不能依靠爸爸媽媽,自己也要當(dāng)一回家。想著,我便來(lái)到了廚房,但是,看到了眼前的情景,我變得遲疑不決了。冰箱里只剩下一點(diǎn)飯,就這么點(diǎn),怎么做飯呢?我心里涼了半截。突然一個(gè)新點(diǎn)子蹦了出來(lái)——做蛋炒飯。
我雖然沒(méi)有親手做過(guò)蛋炒飯,但是,我看過(guò)媽媽做蛋炒飯。于是,我便動(dòng)手開始做蛋炒飯了。我熟練地把雞蛋打到一個(gè)碗里,用筷子把雞蛋搗碎,搗均勻的時(shí)候,鍋里的油也熱了。我便把雞蛋和剩飯一起倒了下去。濃煙在瞬間騰起來(lái)了,我趕緊把火關(guān)了,拿了一小碗盛了一碗蛋炒飯,端到了桌子上,就開始狼吞虎咽起來(lái)。雖然做的不怎么好吃,但是也不錯(cuò)。
我第一次當(dāng)家,才明白了父母的艱辛。我想,我以后應(yīng)該幫幫父母,不能再讓父母說(shuō)“天下難懂父母心”了。
第一次當(dāng)家作文 篇3
“什么?什么?我來(lái)當(dāng)家?不干!死也不干!”我?jiàn)^力地叫著。怎么回事?原來(lái)媽媽想讓我當(dāng)一回家,天知道她想干什么?!敖o你五十元錢,當(dāng)一天的工資?!薄昂冒?!”我無(wú)奈地說(shuō)。
為了能在六點(diǎn)半叫醒爸爸媽媽,我一晚上都沒(méi)睡好。終于,鬧鐘響了,我關(guān)掉鬧鐘,想:唉,媽呀!干嗎叫我攤上這種事呀!我把腳伸了出去,啊,好冷呀!但是,這有什么辦法呢?我只能冒著寒冷穿衣服,但是,我的腳又被床腳撞了一下。于是,我只好強(qiáng)忍著眼淚,一瘸一拐地走向爸爸媽媽的房間??吹剿麄?cè)跍嘏谋桓C里睡著,我心里像堵了黃油一樣,非常的難受……
跟著爸爸媽媽晨練了一會(huì),上午的時(shí)光很快就過(guò)去了。到中午了,爸爸媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“彩紅,中午買菜的光榮任務(wù)就交給你了,我們先走了!”說(shuō)完,他們坐上轎車就走了,只留下還沒(méi)回過(guò)神的我來(lái)。誰(shuí)知道我的苦呀!我只好拿起媽媽的錢包,無(wú)奈地走向菜市場(chǎng)。我想:爸爸要喝酒,給他買點(diǎn)黃瓜做下酒菜吧!我來(lái)到媽媽平時(shí)買黃瓜的地方,我想起媽媽說(shuō)過(guò):“看黃瓜好不好,就掐一下看看嫩不嫩?!蔽艺郎?zhǔn)備掐,那個(gè)賣菜的就生氣地說(shuō):“掐什么掐,我這黃瓜肯定好!”我被嚇了一跳,但我看見(jiàn)一位大媽也再掐,就理直氣壯的說(shuō):“人家也在掐,我為什么不能掐,是不是看我是小孩就欺負(fù)我?”那賣菜的嚇了一跳,也不敢怎么說(shuō)我了。我大口大口地喘著粗氣,想:“我哪兒來(lái)的勇氣呀!好險(xiǎn)?!庇谑?,我買了許多才回去了。
什么,還叫我做飯?于是,我請(qǐng)爸媽幫忙洗菜、燒飯,當(dāng)然,我能獨(dú)立完成的盡量不讓爸媽幫忙。晚飯后,我還要洗碗……干完了這些,我累得倒在了床上。
當(dāng)了一天的家,才知道爸爸、媽媽平時(shí)真不容易。我拿著媽媽給我的五十元工資,放回爸爸媽媽的房間。我知道:他們當(dāng)家太辛苦了!
第一次當(dāng)家作文 篇4
今天,爸爸媽媽出門辦事去了,家里只剩下了我和弟弟。
我和弟弟在家也沒(méi)什么事干,就只好悠閑的坐在沙發(fā)上看電視了。我雖然眼在看電視,可心里還是在想一件事:今天,爸爸媽媽都不在家,現(xiàn)在,我就是弟弟的家長(zhǎng)了!這兩天,這臭小子總貪玩,不務(wù)正業(yè),可要好好的管教管教他了!
我先裝作和氣的樣子叫了一聲:“弟弟!”他卻說(shuō):“沒(méi)事別亂叫我,我要看電視!”我頓時(shí)火了,對(duì)他說(shuō):“你這小子,沒(méi)事別看電視,好好學(xué)習(xí)!還有,你的作業(yè)還沒(méi)做完呢!”弟弟說(shuō)“這也算大事?明天再做成不成!”我說(shuō):“不成!臭小子,今天爸媽不在家,我就是你的'家長(zhǎng),你得聽我的!”
現(xiàn)在我要做的第一件事就是關(guān)電視,我走到電視機(jī)旁邊,“咔吧”一聲就把電視機(jī)關(guān)掉了。弟弟生氣的說(shuō):“臭姐姐、壞姐姐,干嘛關(guān)掉我的電視!我正看到最精彩的部分呢!”我說(shuō):“我關(guān)掉電視難道不是為了你的學(xué)習(xí)嗎?你不是想在這個(gè)寒假瘋玩一場(chǎng)吧?我告訴你,沒(méi)門??!”
弟弟很不情愿的拿起了筆和作業(yè)本,慢吞吞的做了起來(lái)。
過(guò)了一個(gè)小時(shí),我覺(jué)得差不多了,就說(shuō):“弟弟呀,那個(gè),我覺(jué)得差不多了,你可以看你的動(dòng)畫片了?!钡艿軈s說(shuō):“我愛(ài)看的動(dòng)畫片已經(jīng)演完了!”我說(shuō):“看別的能死啊,看別的不行啊,愛(ài)看不看,反正今天只能看‘貓和老鼠’!”
弟弟不情愿的和我一起看了‘貓和老鼠’,不知不覺(jué)的到了中午,弟弟餓了,便說(shuō):“姐姐,我餓了,想吃飯,要吃西紅柿雞蛋湯?!蔽乙灿悬c(diǎn)餓了,便答應(yīng)了他的請(qǐng)求。
我做了大約半個(gè)小時(shí),終于做出了世界上最好吃的雞蛋西紅柿湯!
弟弟品嘗了我做的湯,說(shuō):“第一次做吧?難吃死了!”我嘗了嘗,果真如此!
這是我第一次當(dāng)家長(zhǎng),雖然當(dāng)?shù)夭皇悄敲春茫俏乙惨呀?jīng)好好的管教了那個(gè)臭小子了!希望以后他會(huì)好好聽話!
第一次做家務(wù)作文
作文是一種抒發(fā)內(nèi)心情感的工具,通過(guò)寫作能夠讓我們更好地探索問(wèn)題的本質(zhì),培養(yǎng)我們獨(dú)立思考的能力。希望這篇題為“第一次做家務(wù)作文”的作文能夠幫助您解決困惑,并激發(fā)我們努力提高自己的能力!
第一次做家務(wù)作文【篇1】
這一個(gè)星期六的上午,風(fēng)和日麗。媽媽讓我去掃地,我說(shuō):“我才不掃呢!腰還要彎下去,想想都累?!眿寢屨f(shuō):“那媽媽不累嗎?你不能只為了自己,而不想別人的感受呀!”我聽了媽媽的話,臉有一些發(fā)紅。我思考了一會(huì)兒,然后答應(yīng)了媽媽。
我拿起掃把和土簸箕開始掃地了,我先掃了那些紙片兒,紙片非常好掃。然后我就想:地這么好掃,肯定幾分鐘就掃完了??墒?,實(shí)際沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單,我剛掃好那些紙片之后,就開始掃灰塵,灰塵可沒(méi)那么好掃了,因?yàn)榛覊m特別小,掃不進(jìn)土簸箕里去。所以,我這次是很細(xì)心地,小心翼翼地掃的。過(guò)了一會(huì)兒,我終于把地掃好了。剛掃好,我就感覺(jué)腰特別得疼。這時(shí),我才知道世界上的媽媽有一個(gè)共同的愿望,就是為了自己的兒女有一個(gè)舒適潔凈的家。但是,做這些家務(wù)多么辛苦呀!
還有一次,媽媽讓我整理房間,我不像以前那樣懶了,我現(xiàn)在是很愛(ài)做家務(wù)的一個(gè)人了。于是,我很爽快地答應(yīng)了。我把椅子、桌子,都用抹布擦了個(gè)遍,然后就開始擺放東西了。
過(guò)了一會(huì)兒,我把房間整理得井井有條,打掃得窗明幾凈,媽媽表?yè)P(yáng)了我,我心里樂(lè)開了花。
我做家務(wù),我快樂(lè)!因?yàn)樽黾覄?wù)可以為媽媽分擔(dān)家務(wù)負(fù)擔(dān),少讓媽媽操心。
第一次做家務(wù)作文【篇2】
俗話說(shuō)“萬(wàn)事開頭難”。每個(gè)人應(yīng)該都會(huì)經(jīng)歷難忘的第一次,也許是學(xué)會(huì)游泳,或許是學(xué)會(huì)洗碗,又或者是第一次得獎(jiǎng)……而我最難以忘記的這個(gè)第一次完全是因?yàn)樽约旱呢澩婧秃闷?,并為了證明自己的獨(dú)立!
大約是十歲那年,在家寫作業(yè)的我突然聽到客廳有動(dòng)靜,下樓一看,原來(lái)是媽媽在做家務(wù)。我呆呆的看著媽媽連貫,嫻熟的動(dòng)作,一眨眼,媽媽就已經(jīng)把家里收拾得干干凈凈,“做家務(wù)也不難嘛!”我暗自竊喜著。
一次,媽媽有事出門了,我和妹妹留在家中。這時(shí)我心想:“正好,我可以大展身手啦,媽媽一定會(huì)表?yè)P(yáng)我!”于是,我便馬上跑到衛(wèi)生間拿工具。正當(dāng)我手拿拖把,頭頂水盆,準(zhǔn)備大干一場(chǎng)的時(shí)候,妹妹跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“姐姐,你這是要玩什么游戲?”我只能對(duì)她苦笑了……
我的第一個(gè)進(jìn)攻目標(biāo)就是那位身披灰塵戰(zhàn)袍的地板將軍。我拿著濕漉漉的拖把,左一下右一下,完全沒(méi)用!必須要用很大的力氣,才能把地板擦得發(fā)亮!經(jīng)過(guò)一番奮戰(zhàn),嘿嘿!那位身披灰塵戰(zhàn)袍的地板將軍謝了氣,對(duì)我俯首稱臣。
我的第二個(gè)目標(biāo)還沒(méi)等我去找它,它就自己送上門來(lái)了。它就是臭名遠(yuǎn)揚(yáng)的廁所副將軍。這時(shí)我早已做好防衛(wèi)。我?jiàn)A住鼻子,手拿吸水拖把,對(duì)著這位副將軍那“百年不洗的臉蛋”猛地發(fā)起進(jìn)攻??墒?,為什么還是臟臟的?這時(shí),妹妹屁顛屁顛的跟過(guò)來(lái),笑著說(shuō):“我記得媽媽是用潔廁刷使勁的刷”。額,怎么不早說(shuō)!半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,它那又黃又臟的“臉”終于被我洗的潔白如鏡。這位副將軍也敗下陣來(lái)。
嘻嘻!我正準(zhǔn)備走向茶幾,“撲咚!”一聲,我摔了狗啃泥。坐在沙發(fā)上看電視的妹妹哈哈大笑起來(lái)。我生氣的站了起來(lái),揉了揉摔疼的屁股,不服氣的拿了個(gè)干拖把來(lái),把地板將軍失敗的淚水吸光。茶幾小兵見(jiàn)我氣勢(shì)洶洶地向它走來(lái),嚇得舉手投降。
“呼呼,好累呀~”做完家務(wù)的我趟在沙發(fā)上說(shuō):“看來(lái)做家務(wù)并不是我想象的那么輕松,簡(jiǎn)單”!
從那以后,我才明白,有些事情只有親自體驗(yàn)才能獲得最真實(shí)的感受。媽媽之所以能完成的那么輕松自如,是因?yàn)樗嗄陙?lái)的付出,讓我家不僅整潔舒適,而且溫馨融洽。
第一次做家務(wù)作文【篇3】
星期天早晨,我早上起來(lái),覺(jué)得沒(méi)意思,我就想干一會(huì)兒什么呢?干脆做家務(wù)吧!讓我得家煥然一新!這是我第一次做家務(wù)。
我先掃地吧,我拿起掃把,在地上掃來(lái)掃去,左掃掃,又掃掃,我連一點(diǎn)灰塵也不放過(guò)。不一會(huì)兒我就把地掃得干干凈凈的,一點(diǎn)兒灰塵都沒(méi)有了。
我又開始拖地啦,我先拿起拖布來(lái),然后學(xué)著媽媽的樣子把它放到水池里,打開水管,把拖把弄濕,然后拿出來(lái),我在屋子里拿著拖把個(gè)遍,我看了看,終于干凈了,哈哈,我先坐在沙發(fā)上等地板干了以后,在整理其它本分。
地板干了,我該擦家里的東西了,我那拿起一塊布,用水弄濕,然后我用手?jǐn)Q了擰毛巾的水,把布擰干。然后我就去擦玻璃了,我先拿起
抹布在窗戶上擦來(lái)擦去,最后,玻璃太高了,我擦不到,我可以登椅子??!于是,我搬來(lái)一個(gè)椅子,我爬上去,繼續(xù)擦。結(jié)果我正擦的開心,忽然,一只腳踩空了,一下子從椅子上摔了下來(lái)。哎呦,好疼呀!摔的我屁股都成兩半了,坐在地上半天起不來(lái)。我擦完后,看著玻璃上還有水,我就去陽(yáng)臺(tái),那里一塊干布在玻璃上擦了一遍,我心想“這回沒(méi)有摔,哈哈?!?/p>
我還要整理東西,我把我的書桌先整理了一遍,一本本書就像排好隊(duì)的列兵一樣,想我敬禮呢!
就在這個(gè)時(shí)候,爸爸媽媽下班回來(lái)了,爸爸媽媽抱著我說(shuō):“你看我們家小寶貝長(zhǎng)大了,會(huì)幫我們干活了?!?/p>
做家務(wù)雖然很累,但是我給爸爸媽媽減少了很多負(fù)擔(dān),我真開心。
第一次做家務(wù)作文【篇4】
今天是禮拜六,艷陽(yáng)高照,也是一個(gè)難得的好日子。鳥兒在枝頭上唱歌、花兒在地上微笑、大樹在旁邊舞蹈……一切都是這么錦繡。
可是沒(méi)讓我獨(dú)一不興奮的是,爸爸媽媽還有弟弟都不在家。他們只給我留了一份新鮮、營(yíng)養(yǎng)的早餐。吃完早餐的時(shí)候,我無(wú)聊極了,這是,我決定讓家里變得非常錦繡。我先拿起掃把可是怎么掃葉掃不干凈。整理時(shí),我突然靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好主意。我先用吃奶的勁,把一個(gè)肥肥胖胖的吸塵器給拖了過(guò)來(lái)。打開按鈕“呼呼……”我還編了一首小歌:吸塵器呀快快吸,把家的垃圾吸干凈。吸塵器聽到了這首小歌,整理時(shí)覺(jué)得自己布滿了氣力,就使勁的吸呀吸。最后我用拖把把家里的地拖得干干凈凈。就像滑冰場(chǎng)一樣亮了!可我呢?卻累得滿頭大汗!休息了一小會(huì)。
第二,擦家具時(shí)間!我又急急忙忙的跑到廚房,找了半天,仍是沒(méi)找到擦家具的抹布,只好用擦桌子的抹布去擦桌子,我用我最快的速度去擦桌子,擦完了家具,還剩最后一項(xiàng)任務(wù),那就是玻璃,毒辣的太陽(yáng)曬在我的身上仿佛被灼熱了,我都快變成一只被烤熟的雞了。但我依然堅(jiān)持著,我使出了九牛二虎之力,終于擦完了。整理時(shí),我的心里樂(lè)開了花兒。
到了中午,極度勞累的我其實(shí)堅(jiān)持不住倒在沙發(fā)上睡著了。爸爸媽媽和弟弟回來(lái)了,看到了熟睡的我和干凈的客廳,什么都明白了……他們輕輕為我蓋上被子,臉上露出了欣慰的笑臉。
第一次做家務(wù)作文【篇5】
星期六,上午的時(shí)候,爸爸媽媽都去上班了,只有我一個(gè)人在家。
我看見(jiàn)地上臟兮兮的像個(gè)大花臉,我就去衛(wèi)生間把水桶放在水龍頭底下。打開水龍頭,水“嘩嘩嘩”地流下來(lái)了,水快滿時(shí),我就把水龍頭關(guān)掉,然后我學(xué)著媽媽的樣子,把拖把放進(jìn)桶里浸透攪一攪,然后提出來(lái)用力擰。拖把上的水被擰出來(lái)了,我就把它扛到客廳才開始拖地。
拖完地我就去衛(wèi)生間把拖把放好才開始
洗手,洗完手我剛要從衛(wèi)生間出來(lái)的時(shí)候,忽然聽到有人在按門鈴。我趕快跑到門那里,問(wèn):“你是誰(shuí)?”外面的人說(shuō):“是媽媽?!蔽揖桶验T打開,然后媽媽就走了進(jìn)來(lái)。我趕快把拖鞋放到地板上給媽媽穿,又把外面的鞋子放到鞋架上。然后媽媽就走了進(jìn)來(lái),問(wèn):“地是你拖的嗎?”我說(shuō):“是?!眿寢尡?yè)P(yáng)我說(shuō):“真是個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的孩子!”
勞動(dòng)雖然辛苦,但是我從勞動(dòng)中體會(huì)到了快樂(lè)!
第一次做家務(wù)作文【篇6】
做家務(wù)對(duì)大人來(lái)說(shuō),也許是一件微不足道、不足為奇的小事,可對(duì)三年級(jí)的我來(lái)說(shuō),這絕對(duì)是一個(gè)挑戰(zhàn),因?yàn)檫@是我第一次做家務(wù)。
星期天老媽不在家,我開始干活。先擦桌子,家里有四張桌子,我先擦第一張。東擦擦、西擦擦,左擦擦、右擦擦,真好玩!我不禁手舞足蹈起來(lái)。擦完第一張,我擦第二張……擦到第四張時(shí),我已經(jīng)累得腰酸背痛了。
我在心里默默地想:一定要堅(jiān)持,不能半途而廢。休息了一會(huì)兒,我起來(lái)掃地。先掃房間——我的房間、爸媽的房間。掃好房間、掃客廳,我的腰啊,都直不起來(lái)了!
我坐在沙發(fā)上休息,心想:原來(lái)做家務(wù)這么累啊!老媽要上班,還要做飯、洗衣服、掃地,真的很辛苦。我是男子漢,以后我一定要多幫老媽做事,讓老媽也能享享清福!
好吧!超人——胡宇航來(lái)了。我開始拖地,我先把干拖把放進(jìn)水里打濕,誰(shuí)知道再拎起來(lái)的時(shí)候,拖把特別重。我費(fèi)勁地拎干水,開始仔仔細(xì)細(xì)地拖地。房間、客廳,一間一間地拖。
老媽回來(lái)了,看見(jiàn)家里干干凈凈的,激動(dòng)地直夸我:“航航長(zhǎng)大了、懂事了!”我自豪地笑了。
大家說(shuō)說(shuō)——我懂事吧!
第一次做家務(wù)作文【篇7】
人的一生有許許多多的第一次,第一次燒飯,第一次參加比賽,第一次夏令營(yíng)……而我第一次做家務(wù)的情景至今仍歷歷在目,令我難以忘懷。
一個(gè)星期天的早上,我剛從睡夢(mèng)中醒來(lái),就看見(jiàn)媽媽忙里忙外的身影。我頓時(shí)有了一個(gè)為媽媽分憂——幫媽媽洗衣服的念頭。于是我一骨碌神從床上跳了起來(lái),拿上臉盆、肥皂、小板凳和臟襯衣來(lái)到陽(yáng)臺(tái)洗了起來(lái)。
我先把陳已浸濕,然后涂上了肥皂,因?yàn)樾淇诤鸵骂I(lǐng)比較臟,我就多涂了一些。接著,我把襯衣放在洗衣板上一搓、一壓,嘿,頓時(shí)一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小泡泡從我的手指縫里涌了出來(lái),像一群頑皮的小娃娃。隨著我的雙手在搓衣板上上下移動(dòng),那些小泡泡也在搓衣板上跳起了歡樂(lè)的舞蹈。經(jīng)過(guò)一番努力,襯衣上的臟污差不多都用肥皂搓干凈了,我便開始漂洗襯衣,我把沾滿肥皂的襯衣放入清水中,一遍一遍的仔細(xì)漂洗起來(lái)。可是當(dāng)我洗好準(zhǔn)備晾曬時(shí),才發(fā)現(xiàn)衣領(lǐng)上還是很臟,便一肚子委屈地問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō):\"那是因?yàn)榉试硗康锰?,?yīng)該多涂一些。”這時(shí),我的手紅的像胡蘿卜似的,心想“怎么洗衣服這么難呢、不行還是讓媽媽來(lái)洗吧!可是轉(zhuǎn)念一想,這點(diǎn)困難都克服不了,還怎么幫媽媽分憂?于是我又振作精神,認(rèn)真洗了起來(lái),功夫不負(fù)有心人,襯衫終于被我洗的雪白雪白的了。
最后,我把襯衫擰干晾在陽(yáng)臺(tái)上,潔白的襯衫隨風(fēng)輕輕擺動(dòng),仿佛在向我微笑……
第一次做家務(wù)作文【篇8】
記得那是3、4年一個(gè)星期六的下午,媽媽在收拾房間時(shí),見(jiàn)家務(wù)太多,就把整理房間的任務(wù)交給我了。
我本不大愿意,因?yàn)樽黾覄?wù)實(shí)在是太累了。但看在家務(wù)太多的的情況下,我欣然接受了。
望著我的房間,我開始疑惑起來(lái),到底應(yīng)該先干什么呢?床上到處擺放著的衣服,地上殘留的垃圾……算了!還是先從最簡(jiǎn)單的掃地做起吧!于是,我拿起掃把開始掃起來(lái),還邊唱:“哄哄哈嘿!快使用雙截棍!”不出一會(huì)兒,我就從這頭掃到了那頭,而我以為地已經(jīng)掃完了。正當(dāng)我準(zhǔn)備把掃把放在原位時(shí),我這才發(fā)現(xiàn)我那雙黑黑的鞋早已把干干凈凈的地踩得比以前更臟了,我見(jiàn)了急忙跑到廁所,用水把鞋沖干凈了,然后跑到臥室,拿起掃把三下五除二就把地給掃完了。“呼呼
地掃完了,該收拾衣服了,我東一抓,西一抓,把所有衣服都抓過(guò)來(lái),揉成一團(tuán),放在枕頭旁邊,我正著頭看,又歪著頭看,心想:怎么看也不美觀呀!如果折起來(lái)會(huì)不會(huì)美觀呢?那又要怎么折呢?要不去問(wèn)問(wèn)媽媽怎么把衣服折起來(lái)吧!說(shuō)干就干,我找到媽媽,問(wèn)道:“媽,那個(gè)衣服怎么折?”“很簡(jiǎn)單呀!”媽媽說(shuō)道,“先折袖子……最后再疊在一起就是了?!蔽乙?jiàn)了,暗自得意道:原來(lái)如此簡(jiǎn)單。然后我飛奔回我的房間,拿出一件衣服,按照媽媽教的方法,一疊一折,方法是沒(méi)錯(cuò),但是做出來(lái)的結(jié)果差距怎么就這么大呢?我折的衣服不是左邊長(zhǎng)了,就是右邊長(zhǎng)了,再不然就是折得凹凸不平。終于,經(jīng)過(guò)我的多次重來(lái),我的衣服終于折好了,我高興得快要跳起來(lái)了。
“完了
第一次做家務(wù)作文【篇9】
在生活中,我們每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)許多的第一次,比如:第一次嘗試失?。坏谝淮我粋€(gè)人在家;第一次出去旅行;第一次做蛋糕……而我也不例外,那么,今天大家就隨著我的訴說(shuō),來(lái)看看我的第一次吧!
星期日,媽媽不在家,我心想:媽媽天天為我操勞,十分辛苦,我應(yīng)該為媽媽做點(diǎn)兒什么。做些什么呢?為媽媽做一頓可口的飯菜?不行,媽媽從來(lái)不讓我自己使用煤氣,那可為媽媽做點(diǎn)兒什么呢?
突然,一個(gè)好點(diǎn)子在我的腦海中飄蕩,對(duì)了,就幫媽媽做家務(wù)。
我走進(jìn)衛(wèi)生間,拿起塑料盆接水,把抹布弄濕,然后,便開始擦地板。哎,擦地板真不是什么容易的事呀!我還沒(méi)擦幾下,就已經(jīng)累得滿頭大汗了!可是還沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)度,心想:媽媽真的是太辛苦啦!
在我的堅(jiān)持努力下,不知不覺(jué)地板就擦完了。隨后,我又換了一盆水,開始擦沙發(fā)、擦茶幾、擦自己的學(xué)習(xí)桌……這可把我累得不要不要的啦!
最后,就只剩下最后一項(xiàng)任務(wù)——洗衣服。我又換了一個(gè)盆,接滿水,把臟衣服放進(jìn)盆里,泡了一會(huì)兒,便開始洗了。我把衣服領(lǐng)打了幾下肥皂,用力地搓,雖然我已累得氣喘吁吁,但是那衣領(lǐng)好像跟我作對(duì)似的,還是臟兮兮的,我只好又用力搓。功夫不負(fù)有心人,衣領(lǐng)終于向我露出了燦爛的笑容。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我終于把臟衣服都洗完了,然后用洗衣機(jī)甩干,晾在了陽(yáng)臺(tái)的衣架上,就坐客廳邊看電視邊等媽媽回來(lái)。
突然,門打開了,只見(jiàn)媽媽進(jìn)屋,好像沒(méi)有看到我這個(gè)人似的,直接奔進(jìn)了衛(wèi)生間?!芭K衣服呢?奇怪,衣服怎么不見(jiàn)了,明明放在這里??!就連屋子也十分干凈、整潔……”媽媽小聲嘟囔著,然后才開口問(wèn)我:“寶貝,你知道衣服跑哪兒去了嗎?”我笑了笑說(shuō):“跟我來(lái)?!眿寢尵碗S著我來(lái)到了陽(yáng)臺(tái),看見(jiàn)衣架上晾滿洗的干凈的衣服,媽媽眼里含著淚激動(dòng)地說(shuō):“我的寶貝,長(zhǎng)大了,能為媽媽分擔(dān)家務(wù),你真的太棒啦!”聽著媽媽的夸獎(jiǎng),不知不覺(jué)便陶醉其中。
有了這次經(jīng)歷,我才感受到媽媽的辛苦和對(duì)我那無(wú)私的愛(ài)。媽媽,我今后一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大用那優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您,回報(bào)祖國(guó)。
這就是我的第一次經(jīng)歷,到現(xiàn)在我也難以忘懷。小朋友們,你們有沒(méi)有發(fā)生過(guò)這樣的經(jīng)歷呢?那就快來(lái)和大家分享一下吧!
第一次做家務(wù)作文【篇10】
今天晚上,我們吃過(guò)晚飯,我主動(dòng)對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我能為你做點(diǎn)什么事情哩?”聽到這句話時(shí)我和孩子的爸爸感到十分的驚訝!媽媽說(shuō):“你今晚就洗碗吧怎么樣,嗯嗯……那好吧!”問(wèn)媽媽:怎么洗碗呀,我長(zhǎng)這么大沒(méi)洗過(guò)噎?
于是媽媽和藹可親地說(shuō):“祺祺,我來(lái)教你先把碗筷放在收拾好放在盆子里,滴幾滴洗潔精,放點(diǎn)自來(lái)水,泡一泡,泡咯十分鐘左右,然后用方塊抹布擦筷子,擦、使勁擦,擦干凈,碗一邊擦一邊轉(zhuǎn)看看還有油?最后用凈水沖刷,沖一遍又一遍就可以了?!蔽野凑諎寢屨f(shuō)的辦法去做,果然那些碗筷涮涮地洗完了,洗完之后把碗筷整整潔齊地?cái)[放好,嘴巴笑咪咪地向媽媽請(qǐng)功了,媽媽走過(guò)來(lái),看到眼前的一切說(shuō):“我的法寶女兒長(zhǎng)大了懂事啦!盡管我累的滿頭大汗,但我的心里仍是非常興奮唉?!?/p>
這是我第一次做家務(wù),通過(guò)這次體驗(yàn)洗碗的經(jīng)歷,體會(huì)到了爸媽真的不收留易,他們太辛勞了……我要報(bào)恩他們?yōu)槲腋冻龅奶嗵唷?/p>
第一次做家務(wù)作文【篇11】
每天看到媽媽忙碌的身影,我就想?。何椰F(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了,是不是應(yīng)該幫助媽媽做些力所能及的家務(wù)了呢?
吃過(guò)午飯,桌子上擺滿了碗筷。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您平時(shí)那么辛苦,今天就讓我來(lái)幫你洗碗吧!”媽媽很驚訝地看著我回答說(shuō):“寶貝兒,你還小,等你長(zhǎng)大了再幫媽媽吧!”“不,媽媽,我已經(jīng)是大孩子了,我能做這些事了,相信我吧,您放心的去客廳休息休息吧,看看電視吧!”媽媽看我那么堅(jiān)持,也就沒(méi)說(shuō)什么了。
我收拾了碗筷,把它們放進(jìn)廚房洗菜盆里,然后加了些熱水,倒了點(diǎn)洗潔精,碗有點(diǎn)油,我沖刷了一遍又一遍。之后像媽媽那樣把碗筷整齊的擺放在碗柜里。接著我又把燃?xì)庠罡浇挠臀塾脽崮ú驾p輕地擦得干干凈凈。不一會(huì)兒,先前凌亂的廚房就被我收拾的井井有條。最后,我將垃圾進(jìn)行了分類分別扔進(jìn)了相應(yīng)的垃圾桶內(nèi),現(xiàn)在的我已經(jīng)感覺(jué)十分疲憊了。
這時(shí)候,媽媽走進(jìn)廚房,她笑著對(duì)我說(shuō):“我的乖女兒真的長(zhǎng)的大,能幫媽媽干家務(wù)了!”
這是我第一次做家務(wù),雖然十分辛苦,但是可以讓媽媽休息也值得。今后,我要多干家務(wù),幫媽媽分擔(dān)!
第一次做家務(wù)作文【篇12】
渡過(guò)一個(gè)懶散而又快樂(lè)的暑假,迎來(lái)了金秋九月。我們懷著激動(dòng)的心情,走進(jìn)了陸豐市華美實(shí)驗(yàn)學(xué)校,成為七年級(jí)六班的一員學(xué)生。
開學(xué)第一周的周末,班主任楊老師布置給我們的作業(yè)其中有一項(xiàng)是做家務(wù),并且要家長(zhǎng)錄制視頻發(fā)給她。
回到家后,我還在回味著校園里一切趣味的事情時(shí),突然想到了做家務(wù)這項(xiàng)作業(yè),不禁頭疼!想著在小學(xué)的一切,一回到家,我都是一副小少爺?shù)臉幼?,飯?lái)張口,衣來(lái)伸手,從沒(méi)幫家里做過(guò)任何家務(wù)?,F(xiàn)在不知要怎么樣完成老師布置的這項(xiàng)作業(yè)。在沙發(fā)上呆了半天,我唯一想到的辦法就是找媽媽商量,希望媽媽給我出主意。
晚飯后,我馬上泡了杯熱杯給媽媽,還讓媽媽坐下來(lái)我?guī)退茨?。媽媽這時(shí)候驚異對(duì)我說(shuō):無(wú)事獻(xiàn)殷勤,今天是不是在學(xué)校里干了壞事?我趕緊給媽媽解釋說(shuō)是因?yàn)槔蠋煵贾昧俗黾覄?wù)這項(xiàng)作來(lái)讓我犯愁呢。一聽是這么一回事,媽媽很開心地想了一下對(duì)我說(shuō):你可以嘗試著幫我清洗廚房。
媽媽拿了一盆水、一塊抹布、一瓶去垢凈給我,并交代我,先把去垢凈倒出一些涂在抹布上去清洗廚房里的洗菜盆和洗菜盆四周的石板以及燃?xì)鉅t板、餐廚板等,洗去了粘著的油跡和污垢后,把抹布洗干凈,浸泡清水再清洗一遍,最后擰干抹布把廚房里的一切擦干。
在媽媽的指導(dǎo)下,花了近一個(gè)小時(shí),我氣喘息息地完成了這項(xiàng)作業(yè),也順利錄好了視頻發(fā)給老師。
我拖著又麻又酸疼的四肢躺在沙發(fā)上休息時(shí),媽媽開心的不得了夸了我一陣。通過(guò)媽媽的解說(shuō),我明白了老師布置這項(xiàng)作業(yè)的苦心,學(xué)生就應(yīng)該從小就養(yǎng)成會(huì)獨(dú)立自主和幫助家庭減輕負(fù)擔(dān)的好習(xí)慣。同時(shí),也讓我體會(huì)到每天辛勤勞作,默默為家庭付出的媽媽是多么的不容易!
第一次月考作文(匯編10篇)
寫作是一種重要的方式,通過(guò)語(yǔ)言表達(dá)學(xué)生的思考和情感。寫作可以提醒我們關(guān)注生活中的細(xì)節(jié),讓我們更加注意美好的事物。要寫好一篇作文,需要平時(shí)有良好的積累。經(jīng)過(guò)整理,欄目小編為您呈上了“第一次月考作文”,希望您能從這篇文章中獲得一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)!
第一次月考作文【篇1】
第一次的嘗試是驚心動(dòng)魄的;第一次的嘗試是豐富多彩的;第一次的嘗試是一次奇妙的歷險(xiǎn)記。下面我來(lái)講講我的第一次動(dòng)手做飯吧。
“呯呯,嘭嘭”媽媽忙碌的身影在廚房里閃動(dòng),交響曲在廚房里打響了。饑腸轆轆的我正等待著母親手中的食材變成垂涎欲滴的佳肴。不過(guò)一會(huì)兒,香噴噴的熱菜便從鍋兒的懷抱當(dāng)中掙脫出來(lái),送進(jìn)我的肚子里。
今天,媽媽這位燒菜能手不在家,肚子在“咕咕”地喊叫著。翻遍整個(gè)廚房卻只有一些冷飯、雞蛋還有些輔助菜。正當(dāng)我灰心意冷的時(shí)候,一個(gè)念頭冒了出來(lái)。何必不做一些蛋炒飯來(lái)填飽肚子呢?一鼓作氣,說(shuō)道說(shuō)道。
雞蛋的蛋殼被嫌棄了,蛋清和蛋黃加入料酒和食鹽后在碗里打架。一切東西準(zhǔn)備好后,鍋里的油在跳舞,把雞蛋倒進(jìn)去加熱,奇妙的事情出現(xiàn)了。雞蛋像充了氣一樣鼓了起來(lái)。改到放飯的時(shí)候了,經(jīng)過(guò)一番翻炒,差不多可以吃了,只不過(guò)沒(méi)有調(diào)料會(huì)沒(méi)有味道的哦。再加醬油的時(shí)候,火開的太大,下面的飯糊了,我手忙腳亂起來(lái),給燒焦了。
這蛋炒飯又苦又甜。
失敗乃成功之母,吸取了前面的教訓(xùn),再次燒的蛋炒飯變得可口了。媽媽再也不用擔(dān)心我會(huì)餓肚子了!
第一次月考作文【篇2】
從小我就對(duì)動(dòng)物有著無(wú)與倫比的喜愛(ài)。
記得第一次養(yǎng)鳥是在20xx年的夏天。那天下午,門外有人敲門,我問(wèn)是誰(shuí),她說(shuō):我是三樓的,這只鳥是不是你家的?我開門一看,哇!好可愛(ài)好漂亮的一只小鸚鵡,全身長(zhǎng)滿了綠綠的毛,肚子上的毛是美麗的熒光黃色,圓圓的小眼睛轉(zhuǎn)個(gè)不停,嘴巴還咬樓下阿姨的手。我想:被人拿在手上一定很難受吧!因此,我對(duì)阿姨說(shuō):阿姨這只鸚鵡不是我家的,不過(guò)你能不能將它送給我呢?當(dāng)然可以了!送給你吧!阿姨爽快的答應(yīng)了,并將那個(gè)小家伙遞給了我。阿姨走了,那小家伙在我手上跑來(lái)跑去,就是不愿意飛。我把它放在食指上,把手指上下動(dòng)了幾下,它可嚇壞了,急忙起飛。我不禁感嘆:飛起來(lái)時(shí)更漂亮了!沒(méi)想到此時(shí),它突然停到了我的床上,我嚇壞了,走過(guò)去,一把把它從床上揪起??晌矣窒耄核偟糜袀€(gè)籠子吧!然后大喊:媽媽!去幫我買鳥籠和飼料!沒(méi)空!最終,媽媽敗下陣來(lái)去買小家伙的foodandhome(食物和家)。
10分鐘后20分鐘后30分鐘后媽媽回來(lái)了,手上拿著一代黃黃的小米,另一只手拿著一個(gè)小籠子。只見(jiàn)我手中的鸚鵡飛撲向小米,當(dāng)場(chǎng)小米全漏了!我只能在地上用手把小米放進(jìn)新袋子,而那小鬼卻在地上吃小米,邊吃還邊瞅瞅我,開心的叫了。吃飽喝足的它被我請(qǐng)進(jìn)了籠子。
不知過(guò)了幾個(gè)月,小鸚鵡逝世了!我哭了,在以后的日子里沒(méi)有了它的叫聲總覺(jué)得似乎少了些什么。因此,每當(dāng)看見(jiàn)那空空如也的籠子,我都會(huì)想起與小鸚鵡在一起的快樂(lè)時(shí)光。
現(xiàn)在,我又養(yǎng)了一公一母兩只鸚鵡,快樂(lè)時(shí)光重回于我心頭。
第一次月考作文【篇3】
小的時(shí)候,家住廣州小北花圈附近,離麓湖大約有五、六里地光景。小北花圈位于越秀公園東門外,盡管已歷經(jīng)一個(gè)多世紀(jì),至今還是這個(gè)叫法。北園酒家應(yīng)當(dāng)是小北花圈的地標(biāo)吧,這間開辦于上世紀(jì)20年代末期的酒家,而今雖然古韻尤存,但里面的亭榭,似乎少了兒時(shí)的感覺(jué),尤其是亭榭間的流水,已經(jīng)沒(méi)有了從前的清雅和滄桑。那流水和越秀山的東秀湖相連,日里夜里不停地流淌,從小北外直街一座小石橋下的一處小閘門,緩緩瀉入東濠涌。我是到了近些年才知道有“東濠涌”這樣美妙的稱謂,因?yàn)檫^(guò)去我只知有“牛屎河”的叫法。但那時(shí)的河水,并不真有牛屎的臭味。當(dāng)然,河水從上游流經(jīng)下塘鄉(xiāng)村,水里沾了些許農(nóng)家的遺韻,也是十分自然。清淺的河水,除非是暴雨來(lái)時(shí),平日里微波輕蕩,繞過(guò)一片片的木薯地、番薯地、菜地……流向東邊的越秀橋。水中偶見(jiàn)小魚兒嘻戲其間,一群群,時(shí)而在石縫中穿梭,時(shí)而隱沒(méi)于兩岸的草叢之中。兩岸的石隙或泥洞里,拿手摳進(jìn)去,常常輕易地抓住幾只蟛蜞和魚蝦之類,當(dāng)然,有時(shí)會(huì)嗖地竄出一條小蛇來(lái),嚇你一跳。拿一只小簸箕到河里撈小魚兒,那是我少時(shí)的一大樂(lè)趣。
認(rèn)識(shí)這小河之妙,自然也就進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了小河源頭之美。東濠涌的源頭是麓湖。我們從前不叫麓湖,叫“金液池”,或叫“金液池水庫(kù)”。而我的第一次寫生,卻是從我到麓湖撈小魚兒開始的。我小時(shí)候特別喜歡胡亂涂鴉,只要拿起一塊破磚碎瓦,就能趴在地上畫上大半天,內(nèi)容無(wú)非是古代騎士、現(xiàn)代飛機(jī)、大炮、戰(zhàn)艦之類,一律都是血腥的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面。所以,現(xiàn)在自己對(duì)繪畫沒(méi)有什么長(zhǎng)進(jìn),但卻對(duì)軍事方面的新聞十分關(guān)心,特別喜愛(ài)鳳凰新聞的軍情欄目。記得上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,有一次,班主任布置班里出一期墻報(bào),以從小愛(ài)勞動(dòng)為主題,采用繪畫形式,自愿報(bào)名參加。當(dāng)時(shí),報(bào)名者寥寥,我算是其中一個(gè)?;藥讉€(gè)晚上,總算把作品胡弄出來(lái)了,連自己都感到不滿意,特別是那個(gè)高舉五星紅旗的學(xué)生,好像跟勞動(dòng)拉不上關(guān)系,其他那些扛鋤頭、舉鐮刀的,勉強(qiáng)有那意思,不過(guò)氣宇平凡,鼓舞作用不大??墒前嘀魅尉巩?dāng)著全班同學(xué),偏拿了我的作品做示范,表?yè)P(yáng)我有思考、有創(chuàng)造,人體比例得當(dāng)、顏色搭配適宜。她這一夸不要緊,卻消耗了我?guī)资陼r(shí)間,當(dāng)真想做個(gè)畫畫的。不過(guò)現(xiàn)在我才大切大悟,畫畫這碗飯不好吃,三分努力,七分天才。盡管我從前有過(guò)八分的努力,但總是差了一些天分,看來(lái)這幾十年的勁是白花了。不過(guò),從那會(huì)兒開始,自己真的就拿畫畫當(dāng)個(gè)事兒來(lái)對(duì)待了。
東濠涌連著麓湖,在東濠涌里抓魚,有時(shí)也會(huì)抓到大魚,這些討人喜愛(ài)的水中動(dòng)物自然是從麓湖出逃的。所以到麓湖抓魚,總比在小河涌里澇小魚來(lái)勁。麓湖其實(shí)是一個(gè)人工湖,目前的面積據(jù)說(shuō)有250萬(wàn)平方米,如果這是真的,那么從前一定更大。湖區(qū)原為一大片洼地,1958年廣州萬(wàn)民浩浩蕩蕩來(lái)此挖土修壩,蓄水為湖,因其南麓為游魚崗,初名游魚崗水庫(kù),后更名金液池。又因其位于白云山麓,1965年取了一個(gè)優(yōu)雅的名稱—麓湖。麓湖南面大壩一側(cè)的泄水閘,平時(shí)的水流不急不緩,泄入壩下一處大水塘,水流再經(jīng)過(guò)水塘一個(gè)閘口,注入東濠涌,開始了從鄉(xiāng)村、到城市、匯江河、入大海的長(zhǎng)途旅游……
有人說(shuō),現(xiàn)在的麓湖很美。的確是,但其現(xiàn)在的美出自人工,而從前的美源于自然。從小學(xué)到中學(xué),我已記不清到麓湖寫生多少次了,可是面對(duì)現(xiàn)在的麓湖,我肯定沒(méi)有動(dòng)筆的欲望。我愛(ài)的是過(guò)去那沒(méi)有雕飾的湖、是那還不很明確稱其為“麓湖”的湖。我有時(shí)思忖,用“游魚崗水庫(kù)”或“金液池水庫(kù)”的稱謂不是很美么,美得那么自然、那么幽野、那么生動(dòng)、那么暢快。而自然、幽野、生動(dòng)和暢快,不正是那些風(fēng)景畫家所追求的么?現(xiàn)在,我們已經(jīng)看不到湖上叢生的水草和水草在風(fēng)中搖曳的.身姿;已經(jīng)看不到湖上漫布的綠荷和在水中輕漾的蓮紅;已經(jīng)看不到環(huán)湖低垂的樹叢和剌竹;已經(jīng)看不到淙淙溪流匯聚湖中的景象……尤其在煙雨中,那湖岸邊唯一能見(jiàn)到的建筑,一座灰白的小亭,在幾棵高大的水松簇?fù)硐?,綠的更綠,白的愈白,朦朧迷離,影在水中,一幅天成而流暢的水彩畫,實(shí)在妙不可言。每當(dāng)晨霧初至,站在堤壩上北眺,白云山與麓湖之間的林木,彌漫著稀薄的紫靄,像一幅在微風(fēng)中輕輕飛動(dòng)的薄紗。再看湖中,那水、那天、那樹和小白亭都凝固了,不見(jiàn)一絲動(dòng)靜;環(huán)湖倒影筆直,插入湖中,簡(jiǎn)直是一幅上下對(duì)稱的精妙圖畫。偶爾,水中騰地躍起一條魚兒,白燦燦的鱗光一閃,又迅速回落水中,嗵的一聲,才仿佛使你感到四周空曠寂寥……當(dāng)然,在那幽美中也有幾分不安,一是野,二是靜。野是因?yàn)闆](méi)有修飾,雜樹重疊,亂草叢生,高的高入云端,低的低垂水中,還有兩旁那些完整和不完整的墳塋,平增幾分恐懼;靜是因?yàn)槠溆囊岸讼?,即便是午間,亦少見(jiàn)游人,間或聽到幾聲鳥啼,才真正意識(shí)到身處郊野的荒涼。記得一次與鄰居的同齡小孩在湖側(cè)山溝撈小魚(大概是現(xiàn)在畔山明珠與聚芳園之間的位置),見(jiàn)一老農(nóng)頭戴竹笠,手把鐵鍬,肩挎魚簍,赤腳踹入旁邊一處清淺的蓮塘,少傾就聽到水塘中啪啪的濺水聲,未等我們扭頭回望,就見(jiàn)一條碗口大小的長(zhǎng)蛇從我們身邊竄過(guò),逃入水溝,沒(méi)入草叢而不知所蹤。老農(nóng)追至溝旁,用失望的眼神對(duì)著水溝來(lái)回梭巡一番,然后長(zhǎng)嘆一聲“浪費(fèi)了!”這一刻,我們已驚出一身冷汗。
這樣的景致、這樣的環(huán)境,難道不是寫生的好去處?記得第一次看到寫生的,是在我家門外的越秀北路。那時(shí)這路上,那有這般喧囂,那有這多高樓,一個(gè)小時(shí)內(nèi)根本見(jiàn)不到一輛汽車經(jīng)過(guò)。在這路上,踢踢足球,打打板球,玩玩其他游戲,比現(xiàn)在到公園玩耍還要隨意和暢快,何況這路段古榕蔥郁,婀娜多姿,縱然夏日當(dāng)午,依然蔭涼清爽。于是有一個(gè)星期天,在這路上來(lái)了一個(gè)畫畫的,一個(gè)中年男人,一輛破舊的單車靠在一旁,一個(gè)油畫箱支在單車尾架后。他就站在那兒,一筆一筆地畫,很認(rèn)真,很仔細(xì)。這對(duì)我是很有吸引力的。這般直接將景物搬到畫紙上的功夫,我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。林蔭道和路上的行人所構(gòu)成的畫面十分靜穆而幽深,攝入眼簾,那一瞬間你感到自己的靈魂好像被凈化了。從那一天起,我似乎也有了一絲的沖動(dòng)。但真正把自己融入這等境界的,還是麓湖的幽野和寧?kù)o。
在撈小魚的游戲間,偶爾會(huì)在麓湖的某個(gè)僻靜去處見(jiàn)到一些寫生者,少的孤獨(dú)一人,多的三五成群,帶了干糧,一整天的畫,油畫、水粉、水彩、鉛筆都有。而我呢,就在那兒長(zhǎng)時(shí)間地駐足。對(duì)于這種不常有的機(jī)會(huì),我是盡量去珍惜、去體味。然后呢,我就很想自己試一試。當(dāng)我有了這樣的閃念,心里不覺(jué)為之一振,既興奮又畏縮。對(duì)于這個(gè)我從來(lái)沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)卻又很想一試的沖動(dòng),我已經(jīng)無(wú)法壓抑。于是我準(zhǔn)備了,除了一應(yīng)畫具的準(zhǔn)備,還有心理上的。鄰居家的小朋友絕不會(huì)陪伴我做一些他不喜歡的事兒;而學(xué)校的美術(shù)愛(ài)好班,我沒(méi)有參加,自然沒(méi)有志趣相投的伙伴。直到那時(shí),我才忽然發(fā)覺(jué)自己注定是一個(gè)孤獨(dú)的行客,今天依然不改。
于是有一天早上,我把很小的畫板和那些水彩顏料、水彩畫紙、調(diào)色碟、水杯、畫筆、膠擦一道,統(tǒng)統(tǒng)塞進(jìn)了一個(gè)草綠色的小書包,獨(dú)自一人來(lái)到麓湖。在堤壩一處石階下面,東張西望,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,準(zhǔn)備好了一切,拿筆的手有點(diǎn)顫抖,眼睛卻非常堅(jiān)定,對(duì)著那灰白色的小亭和濃綠的水松,開始了我的第一次寫生……而這時(shí),白云山中的薄霧才剛剛散去。
第一次月考作文【篇4】
童年的回憶,就像一串珍珠,每一顆珍珠都是一個(gè)美好的回憶。其中最潔白,最明亮的珍珠上,記載著我第一次滑雪的經(jīng)歷。
一年冬天,爸爸媽媽為了緩解我的學(xué)習(xí)壓力,帶我來(lái)到了滑雪場(chǎng)。爸爸剛租好滑雪用具,我就抱起它們沖進(jìn)了更衣室。
更衣室里的人真多呀!我好不容易才找到了個(gè)座位,放下東西。拿起衣服就往身上套。咦?這衣服怎么這么長(zhǎng)呀!低頭一看衣服褲子都在一起呢!這可怎么穿呢?問(wèn)別人?不行,萬(wàn)一被別人笑話可怎么辦呢?有了,找一個(gè)剛進(jìn)來(lái)的人模仿他的動(dòng)作不就行了嗎?說(shuō)干就干,我抬起頭四處張望,哈!正好有一個(gè)人進(jìn)來(lái)了。我趕緊在他旁邊也找了個(gè)座位,撿起衣服,他怎么穿我怎么穿。我還真把這復(fù)雜的行頭穿上了。
我抱著滑雪板和雪杖,走進(jìn)了滑雪場(chǎng)?!巴郏 庇橙胙酆煹氖前装}皚的一片,到處銀裝素裹。
我走到雪地上,學(xué)著別人上滑雪板,想象著滑雪運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作:曲膝、彎腰、抬頭,兩手抓緊雪杖,往雪里一拄,然后用盡全身的力氣向后一推、只聽“卟”地一聲,我沒(méi)出去反而摔倒在雪地上。我想站起來(lái),但剛站到一半就又倒下了,反復(fù)試了幾遍,但總是一樣。我剛想叫人,鞋與滑雪板就分開了。于是,我站了起來(lái),抖了抖身上的雪,低著頭去找滑雪板。一邁開步,就撞到了一個(gè)人的身上。我連忙抬起頭來(lái),原來(lái)是一位大哥哥。我邊道歉邊準(zhǔn)備溜走。而大哥哥親切地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,給你?!闭f(shuō)著,把滑雪板給了我并幫我穿上。隨后說(shuō):“讓我教你滑雪吧!”真的嗎?我非常激動(dòng)。
第一次月考作文【篇5】
記得我第一次煎雞蛋的時(shí)候,沒(méi)有一點(diǎn)兒經(jīng)驗(yàn)。我只看到媽媽煎雞蛋時(shí),先把油倒進(jìn)鍋里,再把雞蛋敲破放到鍋里,煎一會(huì)兒,換另一面再煎,雞蛋便可以吃了。
我很喜歡吃這樣的荷包蛋,我也想自己煎蛋吃。
星期天中午,我做完功課,媽媽還沒(méi)有下班。我肚子餓了,想煎蛋吃。我學(xué)著媽媽煎蛋的樣子,先放點(diǎn)油到鍋里??墒清伬镟栲枧九卷?,原來(lái)鍋里的水還沒(méi)有干。我把雞蛋在鍋沿上敲了一下,雞蛋沒(méi)有打開。我又加了點(diǎn)力氣,雞蛋打開了,可是蛋殼也掉進(jìn)了鍋里。我急忙撈起蛋殼,一不小心,燙得我雞飛狗跳。等我洗完手回來(lái),雞蛋已經(jīng)煎焦了。
我沒(méi)有放棄,又煎一個(gè)。我小心翼翼地把蛋敲破倒進(jìn)鍋里,然后把蛋翻來(lái)覆去,結(jié)果但沒(méi)有燒焦,蛋黃早破了,完全不像荷包蛋。我又煎一個(gè),還是沒(méi)有成功。我正急得怒火沖天,媽媽下班回來(lái)了。媽媽微笑著說(shuō):“荷包蛋雖香,但是要煎荷包蛋不容易,你看看我怎么做的,一定要仔細(xì)觀察?!?/p>
我邊看邊總結(jié),原來(lái)我的火候沒(méi)有把握好,而且煎蛋的時(shí)間也沒(méi)有估計(jì)準(zhǔn),不是太遲就是過(guò)早。我信心十足了。這一次,我等鍋熱了才下油。蛋下鍋后沒(méi)有急著翻,蓋上蓋子一會(huì)兒,把火調(diào)小,看蛋的邊緣變成了金黃色,我輕輕地把蛋翻過(guò)來(lái),又蓋上一會(huì)兒,掀開蓋時(shí)用鏟子先動(dòng)動(dòng)蛋黃,看它熟了沒(méi)有。這樣連續(xù)煎兩個(gè)蛋都成功了,我好開心。
經(jīng)過(guò)煎蛋,我明白了:無(wú)論做什么事情,都要認(rèn)真,不能灰心,而且一定要細(xì)心觀察,只有這樣,才會(huì)成功。
第一次月考作文【篇6】
難忘第一次騎車,摔倒時(shí)的情景;難忘第一次做飯,別有一番風(fēng)味的青菜;難忘第一次上學(xué),號(hào)啕大哭的樣子;可最讓我難忘的卻是第一次種樹。
我從小就跟著爺爺生活,無(wú)論去哪都要和爺爺在一起。那次,爺爺拿著一堆樹苗,扛著一把鋤頭,就要上山。我不愿離開爺爺,便吵著鬧著要去,爺爺沒(méi)辦法,只能帶我一起。和爺爺走了一小會(huì),我就氣喘吁吁了,爺爺說(shuō),再堅(jiān)持一下,快到了。我們休息了一小會(huì),就繼續(xù)往上爬,中間停頓好幾次,才到達(dá)目的地。到了目的地,爺爺非但沒(méi)有停下來(lái)休息,反而拿起鋤頭來(lái)挖坑,栽樹苗。我當(dāng)時(shí)看著挺有趣的,也學(xué)爺爺,用手挖了個(gè)坑,然后把樹苗扔進(jìn)去,再埋上??墒?,不知道為什么,我的樹苗總是直不起來(lái),連續(xù)好幾次都不行,我不禁氣lei了。我丟下樹苗向爺爺跑去,爺爺看著我眼睛紅紅的,問(wèn)我怎么回事,我把剛剛的事一五一十的說(shuō)給了爺爺聽,爺爺并沒(méi)有安慰我,而是拉著我到那棵樹苗前,手把手的教我怎么種。我又努力的嘗試了好幾次,終于成功了。在下山的時(shí)候,爺爺跟我說(shuō):人不可能一步登天的,也不可能一出生就什么都會(huì),但是,只有努力了,才會(huì)成功;要是不努力,不去嘗試,你就愿意不可能找到方法。當(dāng)時(shí)的我并不懂爺爺這句話的意思,只知道做事要認(rèn)真、堅(jiān)持。
那一棵樹苗現(xiàn)在已經(jīng)在茁壯成長(zhǎng),在無(wú)數(shù)次風(fēng)雨下堅(jiān)持下來(lái),終將成為一棵能不畏風(fēng)雨的大樹!
第一次月考作文【篇7】
每個(gè)人都有許多個(gè)第一次,而這一個(gè)個(gè)第一次將化為我們成長(zhǎng)的腳印伴隨我們一生,我印象最深刻的“第一次”是第一次做飯。
那天,父母要晚歸,碰巧又有同學(xué)來(lái)家里,我只能厚著臉皮走進(jìn)廚房,可我剛進(jìn)來(lái)就后悔了,“我又不會(huì)做飯”這個(gè)念頭萌生了一分鐘就被我狠狠地掐死了,不做飯喝西北風(fēng)啊,我罵了自己一頓后才發(fā)現(xiàn)快到飯點(diǎn)上了。來(lái)不及多想,我抓起菜籃里的兩棵小白菜,照老媽的樣子一邊掰一邊沖洗,我也不知道怎么洗,放了一盆溫水就把白菜條丟進(jìn)去泡。手忙腳亂地開了大火后,淋上半勺油,不一會(huì)兒油便“刺啦刺啦”地響起來(lái),我撈起小白菜扔進(jìn)鍋里,“嘩”的一聲把我嚇得跑進(jìn)客廳里,好一會(huì)兒才走進(jìn)廚房,卻聞到一股怪味,糟糕了!鍋糊了??!我拿起鍋鏟拼命翻了幾下鍋,卻由于力道過(guò)猛,“飛”出來(lái)幾條白菜,我無(wú)奈地放了水,蓋上鍋蓋,專心致志地打掃一片狼藉的廚房。五分鐘后,打開鍋蓋,里面的景象卻讓我大吃一驚,因?yàn)橥瑢W(xué)在等,我只好哭笑不得地放了兩勺鹽,起了鍋端上飯桌?!斑@是什么?”同學(xué)帶著疑惑問(wèn)我。我只好說(shuō):“白菜湯。”同學(xué)嘗了一口之后面無(wú)表情地說(shuō):“你可以叫這道菜‘冰糖白菜湯’了。”“糖?我沒(méi)放糖啊。”這時(shí)我回想起來(lái),剛剛放的鹽好像大了些,慢著,難道……“有飯嗎?”同學(xué)一臉崩潰地看著我,我只好把中午的剩飯拿了出來(lái)……
這就是我記得最牢的“第一次”。
第一次月考作文【篇8】
在初中糊口中近一個(gè)月的日子瞬間閃過(guò),在這一個(gè)月的緊張的學(xué)習(xí)中迎來(lái)了一次月考,由于是踏入初中糊口以來(lái)的第一次試驗(yàn)不免有一些緊張。。。
由于增加了許多課程,學(xué)習(xí)都非常緊張,這一次月考我變得心神模糊,擔(dān)心考不好,于是我想起了居里夫人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話‘我已經(jīng)做到我能做到的事了’我盡我所能掌握學(xué)到的知識(shí)逐一下了下來(lái)??纪暝囌檬切瞧谔?,我并不像以前那樣嘻嘻哈哈,而是提心吊膽唯恐考不好。直到。。。。。
禮拜一終于來(lái)臨,提心吊膽的日子終于熬完了,班主任一來(lái)就向他詢問(wèn)成績(jī)。班主任和藹地說(shuō)‘考得不錯(cuò),繼承努力!’我拿起成績(jī)單就看,我對(duì)這個(gè)成績(jī)并不算滿意,但我知道我已經(jīng)盡力了。
這一次月考,雖算不上什麼但是也花費(fèi)了我不小的力氣,我知道了我哪一門成績(jī)不好,哪一門成績(jī)一般,哪一門成績(jī)好。讓我在以后的學(xué)習(xí)中更全面的看待自己。我這一次雖說(shuō)失敗了,但我會(huì)不氣餒,不驕傲,努力奮斗爭(zhēng)取下一次考得更好些。
幫我加油吧!!!
第一次月考作文【篇9】
這一次,我們剛剛升到六年級(jí),這一次,我們真的有一些的措手不及。我這一次考試前的心情簡(jiǎn)直比上一次的五年級(jí)月考還緊張!記得在前夜的溫習(xí),我把語(yǔ)文卷紙看了一遍又一遍,書也翻了一遍又一遍,看完,我就讓媽媽給我提一些英語(yǔ)單詞,看背會(huì)了沒(méi)有,我背也不會(huì)背,背寫時(shí)也不會(huì)背寫,我非常難記住單詞,媽媽交了我一些快速記住單詞的方法。我想,學(xué)習(xí)方法也非常重要啊。
當(dāng)我考語(yǔ)文時(shí),一道考題令我印象深刻:寫出“愛(ài)國(guó)的的古詩(shī)詞,我考慮了非常久非常久,寫下了一個(gè)謎底。我想為什么我想了這么久怎么想不起來(lái),我思索非常久,明白了其中的原因。我平時(shí)看的書太少了。
語(yǔ)文考試考完了,下一門數(shù)學(xué),考數(shù)學(xué)時(shí),我認(rèn)當(dāng)真真的計(jì)算每一道考題,考數(shù)學(xué)時(shí),生怕寫錯(cuò)了,答完試卷,我又檢查了一遍,居然發(fā)現(xiàn)了兩道錯(cuò)題。我既興奮,又傷心。興奮的是我的錯(cuò)誤可以改正,少丟幾分;傷心的是我那樣當(dāng)真計(jì)算還有錯(cuò)題。
考英語(yǔ)時(shí),那可就輕松多了,由于前夜我好好的溫習(xí),背會(huì)了所有的單詞及重點(diǎn)句子,第二天早上和下戰(zhàn)書又學(xué)習(xí)了一會(huì)兒,有句俗話說(shuō)的好;功夫不負(fù)有心人。我覺(jué)得我一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)的。
第一次月考完畢了,我的收成非常多,感慨也非常多,我會(huì)在今后更加努力,爭(zhēng)取超越自己!
第一次月考作文【篇10】
今天,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,來(lái)到滑冰場(chǎng)滑冰。
來(lái)到溜冰場(chǎng),我看見(jiàn)里面有很多人,老師說(shuō):你們交了門票錢就進(jìn)去吧!我們把錢交了,就進(jìn)去了。我一進(jìn)去,就聽見(jiàn)非常悅耳的歌聲,然后,我穿上溜冰鞋,去溜冰。我看見(jiàn)別人都很會(huì)溜冰,我真羨慕他們。羨慕他們?cè)趫?chǎng)上能玩出各種動(dòng)作。不過(guò)我想什么都是學(xué)習(xí)才會(huì)的,我就一步一步的往前滑動(dòng),一不小心就摔在了地上,哎喲!簡(jiǎn)直是疼死我了,我坐在地上小聲地叫著。溜冰可真難,我不想學(xué)了??墒强吹狡渌耐瑢W(xué)玩得很開心,我又不甘心地站了起來(lái),拍掉身上的灰塵繼續(xù)滑。這回我覺(jué)得我學(xué)會(huì)了,就把抓住欄桿的手放了,剛剛開始還滑了幾步?jīng)]有摔倒,我開始得意起來(lái),我接著又滑了兩步,滑的還不錯(cuò)。我當(dāng)時(shí)幾乎就要大叫:哈哈,我終于學(xué)會(huì)了,溜冰也不過(guò)如此啊!可是第三步的時(shí)候又摔在地上了。這個(gè)時(shí)候同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái),我真是哭笑不得,恨不得一下子鉆到地里面去,真的是無(wú)地自容。我難過(guò)的低下了腦袋,老師走過(guò)來(lái)伸出一只手對(duì)我說(shuō)道:來(lái),在來(lái),我們?cè)谠噹状?。我抬起頭看著老師那充滿愛(ài)心的眼睛,又一次的站了起來(lái),同時(shí)暗暗的為自己加油。這次我更加小心翼翼,全神貫注的滑著,老師也在我旁邊慢慢的陪我。哈哈,這次我滑的好遠(yuǎn)都沒(méi)有摔倒,雖然沒(méi)有其他同學(xué)會(huì)玩那么多花樣,但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)是我在溜冰場(chǎng)的一大步。此時(shí)我心里就像喝了蜂蜜一樣甜。我好希望媽媽能看到我,看我在溜冰場(chǎng)上自由自在的嬉戲。
時(shí)間很快的過(guò)去了,要回家了。臨走的時(shí)候我戀戀不舍的看著溜冰場(chǎng),看著這個(gè)今天帶給我太多歡樂(lè)的地方,看著這個(gè)讓我知道了勝不驕,敗不餒的地方,自己在心里面說(shuō):我下次一定還要來(lái),下次來(lái)的時(shí)候我在也不是只菜鳥,我也要和同學(xué)們一樣能在里面自由自在的飛舞,恩,行的,我一定行的。