寫(xiě)山城的作文

文/張揚(yáng)

此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞。

亂花淺草，清風(fēng)鳴蟬，楓葉荻花，銀裝素裹，四季裊裊繞指柔；高山流水，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，千里嬋娟，萬(wàn)里無(wú)云，只在僅僅幾弦間。有哪一壺陳年佳釀比這箏曲更醉人呢，又有哪一種情愫比這旋律更感人呢?當(dāng)年琵琶霓裳，一曲博得江州司馬青衫濕，如今箏音款款，一首引得眾賓淚沾襟。

初聽(tīng)梁祝，是在西湖畔，我正憑欄遠(yuǎn)觀西湖上迷蒙的雨霧，箏音籍著雨聲在耳邊呢喃，心中那根小小的弦突然共鳴，那流傳的凄美故事，彩蝶的翩翩雙飛仿佛是從另一個(gè)世界婀娜而至，時(shí)而嘈嘈切切時(shí)而如泣如訴時(shí)而跌宕時(shí)而幽怨，春雨沾衣欲濕，人已淚流滿(mǎn)面，未曾知道箏的21弦可以演繹出人間悲歡離合。

再聽(tīng)梁祝，在某個(gè)靜謐的夜，樂(lè)曲從CD中流淌出來(lái)，回蕩在夜空中，化成幾縷逐月的煙云，幾許拂面的晚風(fēng)，靈魂開(kāi)始舞蹈，沒(méi)有憂(yōu)愁沒(méi)有煩惱，隨著思潮飄舞，穿過(guò)回憶走過(guò)未來(lái)。

現(xiàn)在，我可以用自己的手指彈奏梁祝，編織夢(mèng)想，輕攏慢捻，箏就是知已，可將心事付瑤琴，你知道箏是有生命的么?指尖的弦在顫動(dòng)，有時(shí)是佳人的微笑，有時(shí)是流浪者的愁腸百轉(zhuǎn)，有時(shí)是夕陽(yáng)近黃昏的無(wú)奈，閉上眼，千絲萬(wàn)縷織成一網(wǎng)情愫，帶著心和靈魂上升上升，空氣中飄著花香，清脆的箏音傳得很遠(yuǎn)，這是一泓永遠(yuǎn)的泉，我醉在其中……

我想知道思緒中有多少道網(wǎng)，網(wǎng)羅了我全部的夢(mèng)想，無(wú)論是華麗的網(wǎng)，樸素的網(wǎng)，空虛的網(wǎng)，真實(shí)的網(wǎng)，我都無(wú)力掙脫，只能在網(wǎng)中用指尖撫著網(wǎng)絡(luò)，或哭或笑，或喜或悲，那都是我最真的情感。

5《周莊讓我陶醉》

文/楊夢(mèng)

身在周莊的那些令人陶醉的日子，至今都令人難以忘懷。

周莊位于蘇州城東南30多公里處，是一個(gè)典型的水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)，依河成街，橋街相聯(lián)，雖已經(jīng)歷了九百多年蒼桑，卻仍完整地保存著原有的水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)的風(fēng)貌和情韻。

猶如一朵浮在水面上的睡蓮的周莊，它的美是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的。

在春光明媚的日子，泛起一扁小舟盡情地蕩漾在一條條水巷中，春風(fēng)夾著柳葉的香氣拂過(guò)臉旁，看那波光粼粼的湖水，小船輕搖，綠影婆娑，一派“吳樹(shù)依依是水流，吳中舟楫好夷游”的迷人景象，看著路旁江南女子窈窕的身影，任她們銀鈴般的笑聲傳入耳鼓，天堂的生活也不過(guò)如此吧!

不久，夜幕漸漸降臨，火似的紅霞把整個(gè)小鎮(zhèn)染成了一片血色，古色古香的店鋪上了門(mén)板，人去街空，一片靜寂，在河邊漫步，走過(guò)小街，穿過(guò)小橋，或凝視寧?kù)o的水面，或仰看天際點(diǎn)點(diǎn)繁星，或傾聽(tīng)屋里傳出的隱隱歡聲笑語(yǔ)，放縱自己的遐思，盡情地享受小鎮(zhèn)的這片寧?kù)o，也真是別有一番情趣!

享受了一番周莊美景，江南的美食也自然不容錯(cuò)過(guò)!鮮美至極的三味圓，皮薄餡嫩，晶瑩剔透；香酥美味的萬(wàn)三蹄，咸甜相宜，肥而不膩；醇美可口的青團(tuán)，肥而不腴，壓舌生香……面對(duì)這種種佳肴，怎能不讓人垂涎三尺?

周莊，似夢(mèng)境一般美麗，吸引著無(wú)數(shù)人的目光；周莊，似星辰一般耀眼，永遠(yuǎn)散發(fā)著迷人的光芒；周莊，似詩(shī)歌一般淵遠(yuǎn)，讓人品嘗之后，永感回味無(wú)窮……

6書(shū)讓我陶醉

文/多蘭

書(shū)，一個(gè)讓我茶飯不思的東西。但我卻不記得它是何時(shí)走進(jìn)我的生活中的。

只是記得，每當(dāng)我看到我的書(shū)架上的書(shū)東一本西一本時(shí)，就很失落，直覺(jué)反應(yīng)就是馬上跑到書(shū)店去買(mǎi)一大捆的書(shū)回家，把它們放到干癟的書(shū)架中?？吹綍?shū)架里滿(mǎn)得再也擠不進(jìn)一本書(shū)的時(shí)候，我那失落的心就會(huì)馬上得到滿(mǎn)足，緊皺的眉頭也會(huì)松開(kāi)，臉上露出非常非常滿(mǎn)足的笑容。就在那時(shí)，我不知不覺(jué)地陶醉在其中，眼前模糊了，進(jìn)入到了書(shū)的海洋。那一本本封皮漂亮的書(shū)讓我愛(ài)不釋手，癡癡的笑容流露在臉上。爸爸把我搖醒，我揉揉眼心里慶幸沒(méi)把爸爸也看成一本大書(shū)。

爸爸看了看書(shū)架上的書(shū)，嘆口氣說(shuō)：“怎么總是往回買(mǎi)書(shū)，卻把書(shū)擺在架子上不看？”我無(wú)言以對(duì)，一種不滿(mǎn)的心理在我思想里萌發(fā)。“書(shū)最重要的是它的內(nèi)在，你不看它，它便失去了它的價(jià)值，書(shū)它會(huì)哭泣的！”爸爸說(shuō)完，拍了拍我的肩膀。我不知道爸爸是什么時(shí)候走出我的房間的，我的思緒好亂，我愛(ài)書(shū)也有錯(cuò)嗎？爸爸您也不是經(jīng)常買(mǎi)書(shū)嗎？我吃不進(jìn)晚飯便早早地躺在床上，腦子里全是爸爸的話(huà)和我的不滿(mǎn)。我看到書(shū)架上的書(shū)在哭泣，有的跳下來(lái)和我告別，說(shuō)它們要重新找主人，找一個(gè)懂得它們價(jià)值的主人。我哭了，淚水流過(guò)我的臉龐。我突然睜開(kāi)眼，看到書(shū)還在書(shū)架上靜靜地立著。我心痛地?fù)崦鼈?，想起爸爸每次買(mǎi)回書(shū)以后那徹夜不息的燈光。

第二天，一大早我就抱著書(shū)讀，誰(shuí)知一讀進(jìn)去我就被一篇篇文章、故事所吸引了，感到我也成了書(shū)中的一個(gè)人物。咦？怎么，地震了嗎？我抬頭一看，是爸爸在抓住我的肩膀前后搖晃。爸爸笑著說(shuō)：“吃早飯了！”

我回頭看看書(shū)架上的書(shū)，它們仿佛綻開(kāi)了燦爛的笑臉。

寫(xiě)城市的中考作文(篇3)

假如你要競(jìng)選你班的體育委員，請(qǐng)你用英語(yǔ)進(jìn)行競(jìng)選演講。演講的主要內(nèi)容包括：

1．自己喜歡體育，身體健康；

2．擅長(zhǎng)球類(lèi)運(yùn)動(dòng)，尤其是足球和籃球；

3．可以傳授運(yùn)動(dòng)技藝，助大家比賽取得最佳成績(jī)。

注意：

1．詞數(shù)：80左右；

2．可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫；

3．演講內(nèi)容中不得出現(xiàn)真實(shí)的學(xué)校和個(gè)人名字；

4．演講的開(kāi)頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。

I want to be the PE monitor. _________________________________________________

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寫(xiě)城市的中考作文(篇4)

教育家陶行知先生曾這樣說(shuō)過(guò)：“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。”一上“真”字道出了教育的根本，做人的真諦。生活中，唯真才善，唯真才美，唯真才堅(jiān)……

注意：①立意自定，文體自選，題目自擬。不少于600字。②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。不得抄襲。

真我風(fēng)采

就拿我來(lái)說(shuō)吧，在父母眼里，我是一個(gè)不愛(ài)交際、靦腆羞怯的男仔；在同學(xué)當(dāng)中，我卻被描繪成活潑有余、開(kāi)心有加的“多動(dòng)癥”患者；而老師給我寫(xiě)的評(píng)語(yǔ)多是“要增進(jìn)吃苦精神，提高自控能力……”

性情急躁

生性豁達(dá)

我豁達(dá)還表現(xiàn)在我不愛(ài)哭，不愿忸怩作態(tài)。更加討厭別人表里不一、背后傷人。說(shuō)話(huà)嘛，不逢人留三分，真槍實(shí)彈，一切明朗利落。我始終這樣認(rèn)為，豁達(dá)也是一種美。

和我相處的人，都不難發(fā)現(xiàn)，我還是個(gè)挺幽默、挺愛(ài)開(kāi)玩笑的人，哪里有了我，哪里就會(huì)有笑聲。

怎么樣，這就是我，一個(gè)實(shí)實(shí)在在的的，一個(gè)充滿(mǎn)個(gè)性的真我！

“真我風(fēng)采”，要從所謂成熟中，回歸純真，貴在“真”。這篇文章就體現(xiàn)了這一特點(diǎn)。小作者擦去了保護(hù)色，用生動(dòng)幽默的語(yǔ)言表現(xiàn)出一個(gè)性情急躁、生性豁達(dá)、幽默風(fēng)趣的男仔形象。作者實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，寫(xiě)出了自己的個(gè)性，寫(xiě)出了真實(shí)的自我。這飽含純真誠(chéng)的幼稚的真話(huà)，總比虛擬的深刻的廢話(huà)要有意義得多。另外，作者加了板塊小標(biāo)題，使條理更清晰、層次更分明，形式上別具一格，增強(qiáng)了文章的可讀性。

日記四則

新學(xué)年的第一天。班上的同學(xué)都在談?wù)摷倨谕獬雎糜蔚臒狳c(diǎn)話(huà)題。我呢，什么地方都沒(méi)去，鄰居小桐知道的。

“我去過(guò)上海，你呢？”

“舒，你去哪里？”同桌小可突然問(wèn)我。

“哇，好棒，那一定很好玩吧？”

9月3日星期三陰

老師似乎看出我的心思，突然問(wèn)我：“張舒，你對(duì)這‘真’有啥想法？”

外面的天陰沉沉的，我心里很煩悶。

今天下雨，我沒(méi)帶傘，小桐打著傘，跟我一起走。

“累？”

到家了，我看著小桐，好像明白了什么。

9月8日星期一晴

“因?yàn)椤驗(yàn)槲艺娴臎](méi)有去啊！”我終于下定決心說(shuō)出了真話(huà)。

[點(diǎn)評(píng)]

尤其是第三則日記中小桐說(shuō)的那段話(huà)，也是惟一的語(yǔ)言描寫(xiě)（對(duì)小桐來(lái)說(shuō)），但落地有聲，是促使“我”棄假求真的關(guān)鍵所在，也升華了文章的主題。另外，每則日記中精練的景物描寫(xiě)，對(duì)表現(xiàn)“我”的心理活動(dòng)也有陪襯作用，寓情于景，情景相諧。

寫(xiě)城市的中考作文(篇5)

班級(jí)篇

班長(zhǎng)在講臺(tái)上慷慨陳詞：同學(xué)們，加油呀!還有兩個(gè)星期就摸底考試了，打起精神，吃得苦中苦，方為人上人，勝利一定屬于我們!于是，課堂上，大家踴躍發(fā)言，不恥下問(wèn);課后，少了大家的嘈雜聲，卻多了一些研討聲。我們本著為班爭(zhēng)光班級(jí)榮譽(yù)屬于大家而奮發(fā)圖強(qiáng)。

終于，我們的教室里又多了一面閃光的錦旗。

操場(chǎng)篇

一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)到了。瞧，那個(gè)如脫韁的野馬在草原上奔馳的，正式我班的長(zhǎng)跑健將--小A，憑著他的恒心和耐力，一步步地向終點(diǎn)逼近。我們的啦拉隊(duì)也不甘示弱，加油呀!小A加油!你是最棒的!那聲音波濤澎湃，一浪高于一浪。Oh，我們贏了!!小A終于第一個(gè)沖到了終點(diǎn)。

于是，我們的教室里又多了一張醒目的最佳集體獎(jiǎng)。

宿舍篇

聽(tīng)說(shuō)了沒(méi)，又要評(píng)比文明宿舍了。小K興奮地說(shuō)。

是嗎，舍長(zhǎng)，那我們得努力了，爭(zhēng)取三連冠呀!

是嗎，舍長(zhǎng)，我們要發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng)，再接再厲呀!

是嗎，舍長(zhǎng)，我們要敢于創(chuàng)新，再攀新高!

我們一如既往，按時(shí)作息;我們腳踏實(shí)地，開(kāi)動(dòng)腦筋;我們前呼后應(yīng)，攜手同行。

評(píng)比結(jié)果終于揭曉了，一切如愿以?xún)敗?/p>

就這樣，我們付出努力，我們收獲果實(shí)，我們共同進(jìn)步。

就這樣，我們和諧相處，我們快樂(lè)無(wú)限。

六月，是充滿(mǎn)活力的，是洋溢朝氣的。今年的六月，同樣活力，同樣朝氣，同樣青春!--后記

【名師點(diǎn)評(píng)】

本文之妙，一在幽默的語(yǔ)言風(fēng)格。班級(jí)篇、操場(chǎng)篇、宿舍篇幾個(gè)詞語(yǔ)便顯現(xiàn)出文章輕松，完全是學(xué)生生活的真實(shí)寫(xiě)照，符合學(xué)生的思維特點(diǎn)，并使人感到十分親切。語(yǔ)言和動(dòng)作描寫(xiě)用筆雖少，但是卻能夠抓住人物的特點(diǎn)，寫(xiě)得十分傳神。在這樣的描寫(xiě)中可以讓讀者體會(huì)到細(xì)節(jié)描寫(xiě)的力量。二、小作者立意很巧，緊跟時(shí)代脈搏。文章末尾點(diǎn)明題旨，和諧相處，快樂(lè)無(wú)限。

寫(xiě)城市的中考作文(篇6)

江蘇省鹽城市中考滿(mǎn)分作文：《梁?！纷屛姨兆?/p>

此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞。?

亂花淺草，清風(fēng)鳴蟬，楓葉荻花，銀裝素裹，四季裊裊繞指柔；高山流水，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，

千里嬋娟，萬(wàn)里無(wú)云，只在僅僅幾弦間。有哪一壺陳年佳釀比這箏曲更醉人呢，又有哪一種情愫比這旋律更感人呢?當(dāng)年琵琶霓裳，一曲博得江州司馬青衫濕，如今箏音款款，一首引得眾賓淚沾襟。

初聽(tīng)梁祝，是在西湖畔，我正憑欄遠(yuǎn)觀西湖上迷蒙的雨霧，箏音借著雨聲在耳邊呢喃，心中那根小小的弦突然共鳴，那流傳的凄美故事，彩蝶的翩翩雙飛仿佛是從另一個(gè)世界婀娜而至，時(shí)而嘈嘈切切時(shí)而如泣如訴，時(shí)而跌宕時(shí)而幽怨，春雨沾衣欲濕，人已淚流滿(mǎn)面，未曾知道箏的21弦可以演繹出人間悲歡離合。?

再聽(tīng)梁祝，在某個(gè)靜謐的夜，樂(lè)曲從CD中流淌出來(lái)，回蕩在夜空中，化成幾縷逐月的煙云，幾許拂面的晚風(fēng)，靈魂開(kāi)始舞蹈，沒(méi)有憂(yōu)愁沒(méi)有煩惱，隨著思潮飄舞，穿過(guò)回憶走過(guò)未來(lái)。?

現(xiàn)在，我可以用自己的手指彈奏梁祝，編織夢(mèng)想，輕攏慢捻，箏就是知己，可將心事付瑤琴，你知道箏是有生命的嗎?指尖的弦在顫動(dòng)，有時(shí)是佳人的微笑，有時(shí)是流浪者的愁腸百轉(zhuǎn)，有時(shí)是夕陽(yáng)近黃昏的無(wú)奈，閉上眼，千絲萬(wàn)縷織成一網(wǎng)情愫，帶著心和靈魂上升、上升，空氣中飄著花香，清脆的箏音傳得很遠(yuǎn)，這是一泓永遠(yuǎn)的泉，我醉在其中。

我想知道思緒中有多少道網(wǎng)，網(wǎng)羅了我全部的夢(mèng)想，無(wú)論是華麗的網(wǎng)，樸素的網(wǎng)，空虛的網(wǎng)，真實(shí)的網(wǎng)，我都無(wú)力掙脫，只能在網(wǎng)中用指尖撫著網(wǎng)絡(luò)，或哭或笑，或喜或悲，那都是我最真的情感。

點(diǎn)評(píng)：這篇佳作的第一個(gè)特點(diǎn)是語(yǔ)言的老練。作為初中生，作者的語(yǔ)言功底令做教師的也自嘆弗如。排偶的運(yùn)用，絕妙的比喻，詞語(yǔ)選配的精致，引語(yǔ)的點(diǎn)化，段落的勻稱(chēng)，以及用詞的避復(fù)，都十分老到。這樣的文章，若無(wú)豐厚的藝術(shù)素養(yǎng)，是無(wú)法一揮而就的。第二個(gè)特點(diǎn)是情感的真實(shí)。"在西湖畔""初聽(tīng)梁祝"，淚流滿(mǎn)面；"在某個(gè)靜謐的夜""再聽(tīng)梁祝"，靈魂隨著思潮飄舞；"現(xiàn)在""彈奏梁祝"，編織夢(mèng)想，醉在其中。聽(tīng)的何等陶醉，奏的何等陶醉！此外，我們還可以從文章的構(gòu)思以及超過(guò)600字以后的篇末抒情，看出該考生作文時(shí)的

從容和激情。文章是一篇相當(dāng)溫馨、動(dòng)人，有著個(gè)人化感受的佳作。(陸可愛(ài))

寫(xiě)城市的中考作文(篇7)

面對(duì)日趨激烈的城市競(jìng)爭(zhēng)，如何找準(zhǔn)未來(lái)發(fā)展抓手？近期，上海強(qiáng)力推出四大品牌建設(shè)，引發(fā)眾人的好奇和關(guān)注。有人看不太懂：作為改革開(kāi)放排頭兵、創(chuàng)新發(fā)展先行者的上海，不是志在全球卓越城市嗎？為什么提出的上海服務(wù)上海制造上海購(gòu)物上海文化，看起來(lái)如此平實(shí)、傳統(tǒng)？(提出問(wèn)題，由疑問(wèn)提出論點(diǎn)。)

平實(shí)和傳統(tǒng)，其實(shí)是某種高舉高打，暗含著應(yīng)對(duì)未來(lái)挑戰(zhàn)的謀劃。高中生作文在現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)上一脈相承，遠(yuǎn)比重起爐灶更有效率。而從平實(shí)入手，面向未來(lái)打造城市亮眼的金名片，更接地氣、更有質(zhì)量。上海的四大品牌，恰是立足自身發(fā)展實(shí)際、率先推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展的突破口。(肯定平實(shí)和傳統(tǒng)的立足點(diǎn)，簡(jiǎn)而言之即是腳踏實(shí)地謀發(fā)展。)

品牌是一種識(shí)別標(biāo)志、象征著品質(zhì)，也是一種價(jià)值理念、體現(xiàn)著精神。尊重薪火相傳的歷史文化基因，發(fā)掘城市獨(dú)有的個(gè)性資源，因地制宜加強(qiáng)城市品牌建設(shè)，城市就能讓生活更美好，市民就能擁有更多獲得感、幸福感、安全感。

城市品牌的打造是一項(xiàng)系統(tǒng)工程。立足傳統(tǒng)、實(shí)處著手，充分發(fā)掘自身的特色優(yōu)勢(shì)，真正擦亮城市的金字招牌。(結(jié)尾論點(diǎn)鮮明，提醒考生在寫(xiě)作過(guò)程中要做到不斷重述論點(diǎn)，做到中心明確。)

議論文寫(xiě)作模板推薦：

并列/遞進(jìn)/對(duì)比式結(jié)構(gòu)：通過(guò)引述(引述材料，提出論點(diǎn))、本論(分點(diǎn)論述，證明觀點(diǎn))、結(jié)論(總結(jié)全文、深化主旨)構(gòu)建全文框架。

引議聯(lián)結(jié)式結(jié)構(gòu)：引(用簡(jiǎn)明語(yǔ)言，引述試題材料)、議(簡(jiǎn)要分析試題材料，提出觀點(diǎn))、聯(lián)(聯(lián)系同類(lèi)事件、人物、拓展文意)、結(jié)(總結(jié)全文，或強(qiáng)化觀點(diǎn)，或提出要求等)

通過(guò)人民日?qǐng)?bào)的時(shí)評(píng)摘錄可以發(fā)現(xiàn)議論文寫(xiě)作必須有理有據(jù)、論述邏輯清晰、論點(diǎn)明晰。以上精彩時(shí)評(píng)作文素材可以直接運(yùn)用。

寫(xiě)城市的中考作文(篇8)

江蘇省鹽城市中考滿(mǎn)分作文：周莊讓我陶醉

身在周莊的那些令人陶醉的日子，至今都令我難以忘懷。?

周莊位于蘇州城東南30多公里處，是一個(gè)典型的水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)，依河成街，橋街相聯(lián)，雖已經(jīng)歷了九百多年蒼桑，卻仍完整地保存著原有的水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)的風(fēng)貌和情韻。?

猶如一朵浮在水面上的睡蓮的周莊，它的美是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的。?

在春光明媚的日子，泛起一葉小舟盡情地蕩漾在一條條水巷中，春風(fēng)夾著柳葉的香氣拂過(guò)臉旁，看那波光粼粼的湖水，小船輕搖，綠影婆娑，一派"吳樹(shù)依依是水流，吳中舟楫好夷游"的迷人景象，看著路旁江南女子窈窕的身影，任她們銀鈴般的笑聲傳入耳鼓，天堂的

生活也不過(guò)如此吧!?

不久，夜幕漸漸降臨，火似的紅霞把整個(gè)小鎮(zhèn)染成了一片血色，古色古香的店鋪上了門(mén)板，人去街空，一片靜寂，在河邊漫步，走過(guò)小街，穿過(guò)小橋，或凝視寧?kù)o的水面，或仰看天際點(diǎn)點(diǎn)繁星，或傾聽(tīng)屋里傳出的隱隱歡聲笑語(yǔ)，放縱自己的思緒，盡情地享受小鎮(zhèn)的這片寧?kù)o，也真是別有一番情趣!?

享受了一番周莊美景，江南的美食也自然不容錯(cuò)過(guò)!鮮美至極的三味圓，皮薄餡嫩，晶瑩剔透；香酥美味的萬(wàn)三蹄，咸甜相宜，肥而不膩；醇美可口的青團(tuán)，肥而不腴，壓舌生香……面對(duì)這種種佳肴，怎能不讓人垂涎三尺??

周莊，似夢(mèng)境一般美麗，吸引著無(wú)數(shù)人的目光；周莊，似星辰一般耀眼，永遠(yuǎn)散發(fā)著迷人的光芒；周莊，似詩(shī)歌一般淵遠(yuǎn)，讓人品嘗之后，永感回味無(wú)窮。

點(diǎn)評(píng)：正在申報(bào)世界文化遺產(chǎn)的周莊，在小作者的筆下栩栩如生地再現(xiàn)。作者把具有東方威尼斯之稱(chēng)的周莊古鎮(zhèn)，寫(xiě)得充滿(mǎn)人文情懷。全文采用影視文學(xué)中的蒙太奇手法，擷取了幾個(gè)富有代表性的畫(huà)面：水鄉(xiāng)蕩舟，領(lǐng)略一派"吳樹(shù)依依是水流，吳中舟楫好夷游"的迷人景象；聽(tīng)吳儂軟語(yǔ)，"任她們銀鈴般的笑聲傳入耳鼓"；晚眺小鎮(zhèn)"小橋流水人家"的寧?kù)o，"放縱自己的遐思"；品嘗江南的美食，享受一番周莊飲食文化的"醇美"與豐盛。

本文語(yǔ)言生動(dòng)、活潑，多處運(yùn)用了修辭手法。例如，"猶如一朵浮在水面上的睡蓮的周莊"、"火似的紅霞把整個(gè)小鎮(zhèn)染成了一片血色"，這是生動(dòng)貼切的比喻，前者描寫(xiě)了水鄉(xiāng)自然風(fēng)光之美，后者寫(xiě)出了夜幕漸漸降臨的古鎮(zhèn)風(fēng)貌；"或凝視寧?kù)o的水面，或仰看天際點(diǎn)點(diǎn)繁星，或傾聽(tīng)屋里傳出的隱隱歡聲笑語(yǔ)"，這里是一組排比，任思緒翩翩起舞；"面對(duì)這種種佳肴，怎能不讓人垂涎三尺?"這里是反問(wèn)，飽含了作者對(duì)周莊飲食文化的贊美之情。(朱慶和)

寫(xiě)城市的中考作文(篇9)

明月山讓我陶醉

循著潺潺的流水聲，我們走進(jìn)了明月山，游覽了我日思夜想的云谷。

青山。白霧。翠竹。

我們仿佛踏入了夢(mèng)境的天地：山在霧中屹立，薄霧在山中縈繞。霧圍著山，山依著霧，依稀朦朧，若明若暗，使我們飄飄欲仙，隨著風(fēng)四處飄蕩，好像自己也變成了霧，在山間與伙伴們嬉戲，圍在游人周?chē)?，跟游人們玩捉迷藏。一陣涼風(fēng)吹過(guò)，我心頭一震，靈魂也返回了我的軀殼?？床灰?jiàn)山的頂峰，也找不到霧的邊緣，只有移動(dòng)的人群和飄動(dòng)的彩旗向前蜿蜒伸展著。我們每個(gè)人都有躍躍欲試的神氣與要征服所有山峰的勇氣。

裸石。流水。人群。

稀落的人群，跨過(guò)裸露著的河床，跨過(guò)滑溜的卵石。隨著流水潺潺、搖曳的小樹(shù)，給這寂寞的山林帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)；在山谷中回蕩的歡笑聲，也給這幽谷帶來(lái)了一番城市的喧鬧。

叢林。紅旗。小道。

五彩繽紛的大旗，隱約閃現(xiàn)于郁郁蔥蔥的樹(shù)林中，穿梭在蒼翠的竹林里，高聲的呼喚，歡快的笑語(yǔ)，從隊(duì)伍的前頭，一直溜到隊(duì)伍的后頭，帶著滿(mǎn)懷的豪情，滿(mǎn)腔的希望與滿(mǎn)腹的寄托。近了，更近了……

細(xì)雨。涼風(fēng)。飛瀑

終于，我們看見(jiàn)一條白鏈，素白晶瑩，鑲嵌在一片濃綠中，披掛于山澗樹(shù)叢上。白霧繚繞著……終于，看見(jiàn)了刻在石板上的“云谷”二字，深深的。

走下去，來(lái)到谷底，思維似乎已停滯了，這夢(mèng)中的仙境，這欲飄欲飛欲沉的奇妙感覺(jué)……

當(dāng)陣陣涼風(fēng)使人覺(jué)察到一絲涼意，才意識(shí)到自己竟沐浴在雨霧中——是濺碎了的飛瀑。它親吻著我的臉，頭發(fā)和蒙塵已久的心……

我舉起了相機(jī)，把這永恒的一瞬，定格，把這份難得的陶醉，定格。

這篇寫(xiě)景抒情的散文，記敘了游覽明月山的經(jīng)過(guò)，抒發(fā)了對(duì)大自然的熱愛(ài)之情。文章選取有代表性的景物，運(yùn)用記敘、描寫(xiě)、抒情相結(jié)合的表達(dá)方式，語(yǔ)言生動(dòng)形象，使人仿佛身臨其境。

寫(xiě)城市的中考作文(篇10)

2003年鹽城市中考作文題：

教育家陶行知先生曾這樣說(shuō)過(guò)：“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人?！币簧稀罢妗弊值莱隽私逃母荆鋈说恼嬷B。生活中，唯真才善，唯真才美，唯真才堅(jiān)……

請(qǐng)以“真”為話(huà)題，將你在成長(zhǎng)歷程中的所遇、所思、所感寫(xiě)下來(lái)。

注意：①立意自定，文體自選，題目自擬。不少于600字。②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。不得抄襲。

[例文一]

真我風(fēng)采

小心翼翼地給自己涂上一層保護(hù)色，不至于被人一眼看“透”，這可能是當(dāng)今社會(huì)的時(shí)髦之舉。

就拿我來(lái)說(shuō)吧，在父母眼里，我是一個(gè)不愛(ài)交際、靦腆羞怯的男仔；在同學(xué)當(dāng)中，我卻被描繪成活潑有余、開(kāi)心有加的“多動(dòng)癥”患者；而老師給我寫(xiě)的評(píng)語(yǔ)多是“要增進(jìn)吃苦精神，提高自控能力……”

人，本來(lái)是一個(gè)多面體，有時(shí)“眼見(jiàn)為實(shí)”也難免有誤。古人云“知子莫若父”，我卻要說(shuō)“知己莫若己”。幾經(jīng)度量，我終于發(fā)現(xiàn)了“真我風(fēng)采”——

性情急躁

讀初中時(shí)，曾因一件芝麻大的事，我失去了一個(gè)好朋友。當(dāng)時(shí)，由于我的不冷靜，憑著少年一股狂勁，便出口傷人。于是，我們互不理睬，各行其道。從此，教室中少了一對(duì)互相學(xué)習(xí)的好伙伴，籃球場(chǎng)上失去了一對(duì)配合默契的絕佳搭檔。

生性豁達(dá)

說(shuō)到這兒，可不是我自夸，我絕對(duì)是十分大方豁達(dá)的。我可不介意借給你一本有價(jià)值的參考資料，就是形影不離的復(fù)讀機(jī)、電子詞典，我也不會(huì)露出半點(diǎn)為難之意。男孩嘛，豁達(dá)一點(diǎn)，不然弄個(gè)“鐵公雞”的雅號(hào)，可就麻煩啦。

我豁達(dá)還表現(xiàn)在我不愛(ài)哭，不愿忸怩作態(tài)。更加討厭別人表里不一、背后傷人。說(shuō)話(huà)嘛，不逢人留三分，真槍實(shí)彈，一切明朗利落。我始終這樣認(rèn)為，豁達(dá)也是一種美。

幽默風(fēng)趣

和我相處的人，都不難發(fā)現(xiàn)，我還是個(gè)挺幽默、挺愛(ài)開(kāi)玩笑的人，哪里有了我，哪里就會(huì)有笑聲。

不是嗎，籃球場(chǎng)上，比賽進(jìn)入了“白熱化”的階段，我隊(duì)失誤頻頻，不少隊(duì)員都急躁起來(lái)。這時(shí)，我接到隊(duì)友傳球，一個(gè)漂亮的過(guò)人，接著高高躍起，大喊一聲“扣籃”！無(wú)奈躍至最高處，還與籃板相差一大截，只好嘆息曰：“還是擦板吧！”球應(yīng)聲入網(wǎng)，場(chǎng)上氣氛也隨之輕松起來(lái)。大家越打越棒，一鼓作氣拿下了比賽。這，我可起了不少的作用噢！

怎么樣，這就是我，一個(gè)實(shí)實(shí)在在的的，一個(gè)充滿(mǎn)個(gè)性的真我！

[點(diǎn)評(píng)]

“真我風(fēng)采”，要從所謂成熟中，回歸純真，貴在“真”。這篇文章就體現(xiàn)了這一特點(diǎn)。小作者擦去了保護(hù)色，用生動(dòng)幽默的語(yǔ)言表現(xiàn)出一個(gè)性情急躁、生性豁達(dá)、幽默風(fēng)趣的男仔形象。作者實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，寫(xiě)出了自己的個(gè)性，寫(xiě)出了真實(shí)的自我。這飽含純真誠(chéng)的幼稚的真話(huà)，總比虛擬的深刻的廢話(huà)要有意義得多。另外，作者加了板塊小標(biāo)題，使條理更清晰、層次更分明，形式上別具一格，增強(qiáng)了文章的可讀性。

[例文二]

日記四則

9月1日星期一陰轉(zhuǎn)雨

新學(xué)年的第一天。班上的同學(xué)都在談?wù)摷倨谕獬雎糜蔚臒狳c(diǎn)話(huà)題。我呢，什么地方都沒(méi)去，鄰居小桐知道的。

“喂，暑假你去過(guò)哪里啊？”

“我去過(guò)上海，你呢？”

“北京，我還爬過(guò)長(zhǎng)城呢，好壯觀。”

“舒，你去哪里？”同桌小可突然問(wèn)我。

我抬起頭，發(fā)現(xiàn)幾十雙眼睛滿(mǎn)懷期待地看著我。我低下頭，十分隨便但聲音很小地說(shuō)：“我……我去過(guò)臺(tái)灣。”

“哇，好棒，那一定很好玩吧？”

我笑了笑，看見(jiàn)小桐直直地盯著我，好像要把我看穿。我臉紅了，突然沖出教室，外面正在下雨。

9月3日星期三陰

今天，班上開(kāi)了一個(gè)以“真”為主題的班會(huì)。當(dāng)我看到黑板上“學(xué)做真人”幾個(gè)大字的時(shí)候，心輕輕震動(dòng)了一下，我看著小桐，她也在注視著我，我很快低下頭去，臉紅了。

老師似乎看出我的心思，突然問(wèn)我：“張舒，你對(duì)這‘真’有啥想法？”

“——沒(méi)——沒(méi)有?！蔽覔u搖頭，聲音有點(diǎn)顫抖。

外面的天陰沉沉的，我心里很煩悶。

9月5日星期五雨

今天下雨，我沒(méi)帶傘，小桐打著傘，跟我一起走。

路上，我們都沒(méi)有說(shuō)話(huà)，我偷偷看著小桐。她終于開(kāi)口了：“你覺(jué)得累嗎？”

“累？”

“如果人老是生活在虛偽中，就會(huì)覺(jué)得很累。其實(shí)，人生活在真誠(chéng)中，就很快樂(lè)，沒(méi)有負(fù)擔(dān)，你愿意一輩子與虛偽做伴嗎？”

到家了，我看著小桐，好像明白了什么。

晚上，我想了很多……

9月8日星期一晴

今天老師要收暑假日記。同桌小可看了我的日記說(shuō)：“你不是去臺(tái)灣了嗎？為什么日記里沒(méi)有寫(xiě)？”

“因?yàn)椤驗(yàn)槲艺娴臎](méi)有去??！”我終于下定決心說(shuō)出了真話(huà)。

看著窗外，雨過(guò)天晴，陽(yáng)光燦爛，我有一種從未經(jīng)驗(yàn)過(guò)的輕松……

[點(diǎn)評(píng)]

這組日記寫(xiě)的是“我”因隨意編造一句謊言后，經(jīng)過(guò)鄰居“小桐”點(diǎn)化，終于下決心說(shuō)出真話(huà)的過(guò)程。由于是一組日記，作者注意到一組日記之間內(nèi)容的連貫性，且緊扣一個(gè)明確的中心——要講真話(huà)，學(xué)做真人。第一則日記中寫(xiě)“小桐直直盯著我”，第二則日記中寫(xiě)小桐“也在注視著我”，這不是閑筆。此時(shí)無(wú)聲勝有聲，為“我”敢于承認(rèn)撒謊錯(cuò)誤作了鋪墊。

尤其是第三則日記中小桐說(shuō)的那段話(huà)，也是惟一的語(yǔ)言描寫(xiě)，但落地有聲，是促使“我”棄假求真的關(guān)鍵所在，也升華了文章的主題。另外，每則日記中精練的景物描寫(xiě)，對(duì)表現(xiàn)“我”的心理活動(dòng)也有陪襯作用，寓情于景，情景相諧。

青城山作文8篇

真誠(chéng)推薦這篇關(guān)于“青城山作文”的優(yōu)質(zhì)文章，值得你細(xì)細(xì)品味，期望這些經(jīng)驗(yàn)?zāi)芴嵘ぷ鞯男?。作文如同生活中無(wú)窮的熱情，能不斷激發(fā)我們內(nèi)心深處的情感，通過(guò)寫(xiě)作使我們更能理解周?chē)h(huán)境的多元化。文章的內(nèi)容應(yīng)該貼近現(xiàn)實(shí)，寫(xiě)作不能脫離實(shí)際。

青城山作文 篇1

爸爸的公司組織員工搞活動(dòng)，去青城山玩，帶家屬。我和父母去青城山了。

到了青城山，下著毛毛雨。父親公司的領(lǐng)導(dǎo)給我和其他七個(gè)孩子買(mǎi)了很多好吃的，我們都開(kāi)始爬山。阿姨的小姐姐和羅叔叔的小哥哥走在前面。我們一路走著，聽(tīng)著鳥(niǎo)叫，逗得大人們哈哈大笑。一個(gè)叔叔給我們的孩子買(mǎi)了一個(gè)口哨，我們更開(kāi)心了。

我們爬上了石天洞穴。我媽媽告訴我，石天洞的一些寺廟被地震損壞了。羅叔叔的小哥哥說(shuō)，他要建一個(gè)長(zhǎng)大后不會(huì)動(dòng)搖的房子。我說(shuō)我也會(huì)這么做。我還磕了一個(gè)菩薩頭，希望它保佑我成績(jī)好。我媽叔叔阿姨都笑了。

青城山真的很美。森林里有許多高大的樹(shù)木和鳥(niǎo)兒在唱著美麗的歌曲。雖然下雨了，但山上的空氣更清新了。我喜歡參觀青城山。

青城山作文 篇2

人們都說(shuō)：“青城山上白素貞，洞中千年修此身?！蔽覊?mèng)寐以求的青城山，今天終于來(lái)到了這。

我們來(lái)到了美麗的青城山，我們過(guò)了售票處，一進(jìn)到青城山，啊，真像一幅五彩六色的畫(huà)，我默默的想：“為了這幅“畫(huà)”，那位“畫(huà)家”一定費(fèi)了不少功夫吧?！迸赃呥€有一些小吃，聞著香味，我不由自主的“飄了起來(lái)”可一把被媽媽的手拉了回來(lái)。我們坐船去了對(duì)面，我們坐船的時(shí)候，我看到這美景，天連著水，水連著天，水天一色，讓人心曠神怡。我看了看翠綠的山，又看了看波光粼粼的湖面，真是湖光山色呀!

到了湖對(duì)岸，我們一步一步的登山，我摸著這古老的山，山上長(zhǎng)的小草和假的一樣，它仿佛對(duì)我說(shuō)：“這山不僅賜給我生命，還賜給我能天天看美景呢，”我們頭上的小鳥(niǎo)排著隊(duì)型，嘰嘰喳喳的來(lái)歡迎我們，山上空氣清新，也是乘涼好地方。

山上的樹(shù)木高大挺拔，還高聳入云，樹(shù)葉不僅蔥綠，而且還茂密，那草更是生機(jī)勃勃，叔叔一眼看上了那蔥綠挺拔的小草，可他說(shuō)不能破壞山景。

啊!美麗的青城山，我多么想變成露珠，來(lái)培養(yǎng)你的一草一木啊!

青城山作文 篇3

今天是周末，早晨一縷陽(yáng)光從窗外照射進(jìn)我的房間，在這寒冷的冬天讓我倍感溫暖，于是我和爸爸。媽媽決定在這冬日暖陽(yáng)里一起到青城山爬山。

到了以后，我們一直朝著山上的方向慢慢前進(jìn)，我發(fā)現(xiàn)公路兩旁原來(lái)郁郁蔥蔥的樹(shù)木金黃色的外衣慢慢的凋零了，風(fēng)兒吹過(guò)隨風(fēng)飄落一地，很美。

一路上，呼吸著大自然的新鮮空氣，我感覺(jué)自己神采奕奕，充滿(mǎn)了力量，一路小跑著繼續(xù)向前，爬上很長(zhǎng)一段階梯之后，忽然一片茶山出現(xiàn)在我眼前，我很好奇的問(wèn)：“爸爸，這一大片的是什么呀？”爸爸說(shuō)：“這是我們青城山茶?！辈铇?shù)的枝經(jīng)過(guò)人們的修剪，看上去非常整齊，一高一低的像云南的梯田一樣，春天來(lái)臨的時(shí)候就會(huì)發(fā)芽長(zhǎng)出新枝。

山路兩旁的松樹(shù)結(jié)滿(mǎn)了松果，一些松果掉在地面，我撿起來(lái)一顆它的身上長(zhǎng)著像刺猬一樣的刺，非常扎手，看著手中的松果我想：松鼠怎么不來(lái)吃松果呢？

我們沿著山上蜿蜓的小路經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間終于到達(dá)了山頂，一眼望下去所有美景都盡收眼底，爸爸指著遠(yuǎn)方我抬頭看著遠(yuǎn)處發(fā)現(xiàn)，青城山滿(mǎn)山樹(shù)木茂盛，層層樹(shù)林好像染過(guò)顏色一樣都穿上了五彩衣，非常漂亮，我們一起拍照留念記錄下這美麗景色。在下山的途中經(jīng)過(guò)了青城山道教學(xué)院好奇地走了進(jìn)去，第一眼就看見(jiàn)了一塊大大的陰陽(yáng)八卦圖，參觀了文昌廟了解到青城山是中國(guó)道教的發(fā)祥地，已經(jīng)有一千多年的歷史，心中感到驕傲和自豪。

走在這幽靜的古道上，我感覺(jué)大多數(shù)人都會(huì)喜歡上這里，因?yàn)樗麄兛梢酝瑫r(shí)感受到大自然的美麗和呼吸新鮮空氣，了解青城道教文化，愛(ài)上我們美麗的家鄉(xiāng)。

青城山作文 篇4

青城山是中國(guó)四大道教名山之一，位于四川省都江堰，它以獨(dú)特的幽靜而聞名天下。青城山就像一幅雄偉壯觀、氣勢(shì)磅礴、色彩絢麗的畫(huà)卷，吸引了不少中外游客。

暑假的一天，陽(yáng)光明媚，天氣晴朗，我和媽媽帶好行裝，拿著早就訂好的車(chē)票，踏上了青城山的旅途。經(jīng)過(guò)一小時(shí)的車(chē)程和步行20分鐘我們來(lái)到了青城山山門(mén)。

購(gòu)票后，我們從青城山大門(mén)開(kāi)始，沿整齊的石級(jí)而上，只見(jiàn)兩側(cè)盡是亭臺(tái)樓閣，蒼松翠柏。我仰望青城山頂，只見(jiàn)白霧在連綿起伏的山巒中繚繞，猶如萬(wàn)條銀花在其間穿游嬉戲著。我們乘坐船度過(guò)月城湖，又乘坐纜車(chē)到達(dá)了觀音堂。慢慢往上走，跑馬坪、旗桿石、天師池時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。山上的上清宮，更是青城山一代表作，真是古香古色、神奇美妙，真可謂＂峨眉天下秀，青城天下幽＂??！

走了幾個(gè)小時(shí)后，累得筋疲力盡的我們終于登上了山頂——老君閣。站在山上往下看，看到了從來(lái)沒(méi)有的景象——房子、樹(shù)木、人們是那么的渺小，而自己是那么的高大雄偉。而老君閣好像發(fā)著金光一樣美麗，讓我連連為它贊嘆，也讓來(lái)這里的游客拍照留戀。

我愛(ài)青城山，它那秀麗的容貌使我難忘；它那險(xiǎn)峻的山嶺更讓我留戀。

青城山作文 篇5

聽(tīng)說(shuō)青城山的桃花、梨花和油菜花都開(kāi)了，我和爸爸媽媽還有小外婆一家一起去踏青、賞花。

到了山腳，我們就連忙爬上一座“梨花山”。只見(jiàn)漫山遍野的梨樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了潔白的梨花，中間還夾雜著幾樹(shù)粉色的桃花。放眼遠(yuǎn)望，像輕紗、像薄霧。站在樹(shù)下，看花瓣隨風(fēng)飄落，仿佛身旁每一處地方都下著花雨。我也忍不住攏起落花，站在高處給媽媽撒下“人工花雨”。

樹(shù)旁竹林里有人在挖竹筍，我和爸爸舅舅也加入進(jìn)去。我們辛辛苦苦轉(zhuǎn)了好幾座竹林，結(jié)果筍幾乎被人挖光了，只找到了三根小筍。舅舅依然興奮地說(shuō)，“靠這三根筍，今晚就可以喝筍湯啦！”，我當(dāng)時(shí)就想這點(diǎn)竹筍夠不夠呀？

山路邊滿(mǎn)是一大簇一大簇的艾葉。小外婆就隨時(shí)低著頭、彎著腰，一個(gè)勁地摘艾葉呢。摘下的艾葉散發(fā)著特有的清香，不知道這回她的青餅會(huì)不會(huì)比上次做得好吃呢？

路邊菜地里美麗的蠶豆花也悄悄開(kāi)放了。每朵花上面翹著一個(gè)紫色的花瓣，下面吊著白中帶黑點(diǎn)的花瓣，像只紫色翅膀的蜻蜓，挺著黑白相間的肚子。

山腳下還開(kāi)著成片金燦燦的油菜花，遠(yuǎn)看像一片茫茫的大海，又像一片黃金地毯。微風(fēng)吹過(guò)，飄來(lái)一陣陣清香，讓人陶醉。

蠶豆花、油菜花每一朵花落下，都會(huì)長(zhǎng)出細(xì)長(zhǎng)的豆莢，不久就能結(jié)出飽滿(mǎn)的豆子。梨花、桃花也會(huì)在夏秋結(jié)出香甜的果實(shí)。

春天真是孕育著希望的季節(jié)??！

青城山作文 篇6

今年暑假，爸爸帶我去成都爬青城山。那天，萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚，爸爸一大早就帶我來(lái)到了青城山的腳下。

山腳下有一個(gè)漂亮的小村莊，村莊旁邊有一個(gè)清澈的小湖，湖水碧藍(lán)碧藍(lán)的，有幾只小鴨子正在捉魚(yú)吃。爸爸買(mǎi)好了票，我們開(kāi)始爬山了。

我們沿著一條窄窄的石板路向上爬去，路兩邊的大樹(shù)遮天辟日，山里頭特別涼爽。蝴蝶在樹(shù)叢中飛來(lái)飛去。一路上小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著，好像在對(duì)我說(shuō)：“加油，加油?！迸赖搅税肷窖?，我看到了一個(gè)大湖，湖面一眼望不到邊，湖水是墨綠色的，湖里面還有很多五顏六色的小船。我和爸爸在那里休息了一會(huì)兒，就繼續(xù)往上爬。我們爬到了坐纜車(chē)的地方，乘坐纜車(chē)上到了山頂。我站在山頂上向下看，看到了一望無(wú)際的城市和村莊。成都真大呀！

我很高興，自己爬到了山頂。雖然很累，但是我不但鍛煉了身體，還看到了美麗的景色。

青城山作文 篇7

一個(gè)禮拜五的下戰(zhàn)書(shū)，我和媽媽、爸爸坐車(chē)前往青城山、映秀等旅游景地。車(chē)到都江堰，導(dǎo)游便安排我們?cè)谝患衣灭^休息一晚。第二天，我一早就被叫醒了，吃過(guò)早飯，司機(jī)和導(dǎo)游把我們帶到了全國(guó)知名的風(fēng)景區(qū)青城山。

過(guò)了檢票口，經(jīng)由一段公路，我們便開(kāi)始爬青城山了。一路走著，看見(jiàn)到處都是山青水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，山上的泉水直流而下，經(jīng)由每一家門(mén)前，清澈見(jiàn)底讓人覺(jué)得簡(jiǎn)直就是人間天堂，樂(lè)不思蜀!

這里的水流時(shí)急、時(shí)緩，水冰冰冷的，還有小蝌蚪哩!鳥(niǎo)兒的啼聲清脆動(dòng)聽(tīng)，滿(mǎn)山全是綠色的參天大樹(shù)，山澗又夾著大瀑布、小瀑布沖著奇形怪狀的石頭，還有好多的洞穴

啊，青城山的水是那樣的清，山是那樣的高，樹(shù)又是那樣的綠，它是多么的錦繡無(wú)比呀!它的美，讓我回味無(wú)限。

青城山作文 篇8

我曾經(jīng)游覽過(guò)許多的名勝古跡，有歷史悠久的都江堰，有寬大宏偉的故宮，有聞名天下的萬(wàn)里長(zhǎng)城……但四川的青城山卻用獨(dú)特的魅力而迷倒了我

那時(shí)，我們跟隨旅游團(tuán)來(lái)到了青城山腳。剛下車(chē)，一陣涼爽的清風(fēng)朝我臉上吹拂著，驅(qū)趕了我坐車(chē)的勞累，吹散了夏日的炎熱，是我懷著一個(gè)好心情去游覽。

剛剛上山，無(wú)數(shù)棵參天古樹(shù)為我們撐開(kāi)了一把把巨傘，成為了為我們遮太陽(yáng)的好伴侶。從山上流下的小溪就像一個(gè)從天而降的音樂(lè)盒，隨時(shí)隨地的向我們提供一首首優(yōu)雅的小令——“叮咚叮咚！”真好聽(tīng)?。∮辛诉@些坐班，連爬山的辛苦也化成了一種享受。

不一會(huì)兒，我們已成功登上半山腰，我們?cè)诎私巧徎ㄍば菹?。我看到一大群人在小溪里抓小螃蟹，打水仗，我也忍不住想下水嬉戲了，于是我挽起褲腿，下水了。溪水十分冰涼，我感到神清氣爽。我把手探入水中摸索著，翻開(kāi)了許許多多的石頭，挖開(kāi)了很多的小洞，可螃蟹的蹤影都沒(méi)有出現(xiàn)，我有點(diǎn)沮喪了。就在這時(shí)有一只小螃蟹夾住了我的手，我卻感覺(jué)沒(méi)有想象中的那么痛，我用另一只手扯開(kāi)小螃蟹，拿了一個(gè)小杯子取了一杯清澈的山泉，把這小東西放了進(jìn)去。

在媽媽的吆喝下上了岸，我捧著心愛(ài)的小螃蟹，牽著媽媽的手走在林蔭小道上，我的心里有種害怕而又刺激的感覺(jué)。我們要坐纜車(chē)上山頂。我最怕高了，但我一想到見(jiàn)不到這迷人的風(fēng)景了，我只好鼓起勇氣迎接挑戰(zhàn)了。我系上安全帶，坐上椅子，開(kāi)始了空中之旅。我一眼望去，青城山的風(fēng)景盡收眼底，周?chē)娜荷江h(huán)抱著我，每一座山峰就像一個(gè)南征北戰(zhàn)的勇士，保護(hù)著我。

快樂(lè)的時(shí)光總是那么腳步匆匆，一眨眼黃昏時(shí)分，我們戀戀不舍回家了。

寫(xiě)金山的作文熱門(mén)9篇

作文是探索自我提高自信心和自我肯定的重要手段，寫(xiě)作文后續(xù)的修改的目標(biāo)是：更清晰，更直接，更鮮活，值得借鑒的作文是什么樣的？今天幼兒教師教育網(wǎng)小編給大家分享一下“寫(xiě)金山的作文”，我們會(huì)不斷完善和提高還請(qǐng)您多多關(guān)注我們的網(wǎng)站！

寫(xiě)金山的作文(篇1)

今天，我和王梓聰組成的假日小隊(duì)決定向78歲高齡的柴乾岳老人學(xué)習(xí)，去紫金山撿拾垃圾。午后的陽(yáng)光熱辣辣的，我們倆帶上了塑料袋和一次性手套，還有我們自己制作的公益廣告，懷著興奮的心情來(lái)到了紫金山。

一到山路上，我們就忙活開(kāi)了。我們先戴上手套，拿出塑料袋，一路走一路低頭看著，什么廢紙削、香煙頭、飲料盒等等，在我們眼里變成了眼中釘肉中刺，恨不得一下子把它們?nèi)麥绻?。路邊的陰溝我們也不放過(guò)。

不一會(huì)兒，我們手中的塑料袋就裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的了。王梓聰看見(jiàn)前面有一個(gè)垃圾箱，就催促我一塊前去把撿到的垃圾倒進(jìn)去，好空出塑料袋繼續(xù)撿。

前面出現(xiàn)了一個(gè)山坡，我們倆爬了上去，上面也有不少的垃圾呢！

火辣辣的太陽(yáng)曬得我們的背直發(fā)燙，一會(huì)兒工夫我們就滿(mǎn)頭大汗了。

我和王梓聰商量著由誰(shuí)先向路人發(fā)放我們自制的公益廣告，最后決定還是由我先向路人發(fā)送。這時(shí)一對(duì)叔叔阿姨走了過(guò)來(lái)，我大著膽子走上前去，敬了個(gè)隊(duì)禮，大聲說(shuō)到：“叔叔阿姨請(qǐng)愛(ài)護(hù)環(huán)境，不要亂扔垃圾！”并遞上公益廣告。叔叔阿姨熱情的接下廣告，并且表?yè)P(yáng)了我們。這更增加了我們的信心和勇氣。今天我們共發(fā)送出了20張公益廣告。

我和王梓聰還開(kāi)展了勞動(dòng)競(jìng)賽，看誰(shuí)撿的多撿的快。

看著被我們打掃得干干凈凈的路面，我們心里有說(shuō)不出的高興。兩個(gè)小時(shí)的活動(dòng)很快結(jié)束了，我依依不舍地告別了紫金山，紫金山呀紫金山，下次我還會(huì)再來(lái)呵護(hù)你的。

寫(xiě)金山的作文(篇2)

我的家鄉(xiāng)在陽(yáng)江，有許多風(fēng)光迷人的景物，但我覺(jué)得最美麗的是金山植物公園。

從植物公園的西門(mén)進(jìn)去，前面就是一個(gè)廣場(chǎng)，廣場(chǎng)中央種著一棵粗壯的大樹(shù)，樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了紅通通的燈籠。廣場(chǎng)的左邊有一個(gè)荷花池，夏天荷花全開(kāi)了，那一池荷花就像一幅大活畫(huà)。過(guò)了廣場(chǎng)，一走進(jìn)植物園就聞到了綠葉、花朵的芬芳。植物園里面有許多各種各樣、形態(tài)萬(wàn)千郁郁蔥蔥的樹(shù)木，高大粗壯的加勒比松就像一位身經(jīng)百戰(zhàn)的老將軍，把守著公園的西大門(mén)。南洋杉渾身披綠，挺立著筆直的身軀像一個(gè)個(gè)正在接受檢閱的士兵。

金山植物公園還是花的王國(guó)。園里有杜鵑山、山茶花園、桃花園、梅花園、櫻花湖等主題園林景觀。每當(dāng)春暖花開(kāi)的時(shí)候，植物園里百花齊放，萬(wàn)紫千紅；有火紅的杜鵑花，有深紅的山茶花，有粉紅的桃花，還有白色的櫻花，植物園變成了花的海洋。

植物園還有幾個(gè)漂亮的人工湖，最美的要數(shù)那綠樹(shù)紅花環(huán)繞的櫻花湖，湖水碧綠碧綠的，湖面平靜得像一面大鏡子。 金山植物公園真美呀！

寫(xiě)金山的作文(篇3)

我家養(yǎng)了一條金魚(yú)，它叫白白。

它身上是白色的，魚(yú)鰭是紅色。眼睛小小，尾巴大大的。它的尾巴是月牙形的，看著很薄，輕軟。

你別看它外形嬌小，它的性格可暴躁了。我發(fā)現(xiàn)有時(shí)候它還咬自己的同伴哩！所以我把其它幾條魚(yú)拿走了。它胃口很大。一天我喂它十粒魚(yú)食，它都全部吃了哦！我特意上網(wǎng)查過(guò)百度，說(shuō)魚(yú)是沒(méi)有胃的，所以它們一天只能吃一粒魚(yú)食，甚至是不吃?？墒鞘聦?shí)它一天吃十粒魚(yú)食都沒(méi)事，我真是奇怪極了！

它吃食物的樣子，嘴巴一張一合，魚(yú)鰓還會(huì)動(dòng)。有時(shí)我站在旁邊，看著看著，嘴巴也會(huì)情不自禁地跟著動(dòng)起來(lái)。睡覺(jué)的時(shí)候，它的眼睛是開(kāi)著的，我以為它這樣是保護(hù)自己。我跑去問(wèn)爸爸，可是爸爸也不知道。所以直到現(xiàn)在，我還不知道魚(yú)睡覺(jué)的時(shí)候眼睛是為什么張開(kāi)的。奇怪的是它的腮整天都在動(dòng)，就連睡覺(jué)都動(dòng)。這是為什么呢？原來(lái)，腮就像我們?nèi)祟?lèi)的鼻子一樣，是魚(yú)用來(lái)呼吸的。

它玩耍的時(shí)候很讓人好笑。它有時(shí)會(huì)在魚(yú)缸里漫無(wú)目的地游來(lái)游去，有時(shí)會(huì)在魚(yú)缸里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去畫(huà)圈，有時(shí)會(huì)發(fā)瘋似得越來(lái)越快。淘氣的我偶爾會(huì)把白白抓起來(lái)，可是每次它總能立馬滑溜地逃到水里去。

它是我在花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)的。它還有兩個(gè)伙伴，一個(gè)叫紅紅，還有一個(gè)叫皮皮，可是我最喜歡它哩！

寫(xiě)金山的作文(篇4)

我所居住的金山區(qū)是上海西南部的遠(yuǎn)郊，古稱(chēng)海鹽，曾是中國(guó)著名的產(chǎn)鹽之鄉(xiāng)。它沒(méi)有華麗的外表，它的特別之處只在于淳樸的鄉(xiāng)村風(fēng)情與熱鬧的都市風(fēng)采相結(jié)合。

金山城市沙灘是金山區(qū)的一道綺麗風(fēng)景線。是國(guó)家4a級(jí)旅游景區(qū)，具有海派風(fēng)格的城市海岸景觀。人工鋪設(shè)的2萬(wàn)平方米金色沙灘與海水相映成趣，是節(jié)假日攜帶朋友、家人放松心情的好去處。赤腳踏行其上，腳底細(xì)沙相摩，腳面清浪相撫，令人欣欣然。太陽(yáng)傘下，把盞品茗，舒敘心懷，望海天之浩然，聽(tīng)浪濤之吟唱，使人身心暢然愉悅。國(guó)際一流的沙灘排球館已經(jīng)連續(xù)幾年成功舉辦了世界沙灘排球巡回賽和全國(guó)沙灘足球錦標(biāo)賽。還記得觀看過(guò)一場(chǎng)城市沙排賽，各國(guó)的選手們發(fā)揮得淋漓盡致。頂著烈日，揮灑著汗水......他們的出色表現(xiàn)令人贊不絕口。9月還會(huì)舉行煙花節(jié)，看燦爛的煙花在夜空中綻放，這無(wú)疑是一種視覺(jué)上的享受。音樂(lè)節(jié)、啤酒節(jié)......更使朝氣蓬勃的金色沙灘多一份色彩。從海邊望去，碧波簇?fù)淼慕鹕饺龒u，以其美麗的傳說(shuō)，為金山海岸線增添了無(wú)盡的魅力。游人們還可乘坐游艇觀賞海邊景致，迎著海風(fēng)，嗅著空氣中彌漫著的海水的氣息。

除此之外金山農(nóng)民畫(huà)也是金山的一大.特色。它是漢族民間傳統(tǒng)藝術(shù)之一，發(fā)起于七十年代，包括灶頭畫(huà)、剪紙漆繪、民間玩具、泥塑和石刻等。以浪漫主義的想象力，大膽地進(jìn)行，藝術(shù)夸張，構(gòu)思新穎、色彩明快，具有江南水鄉(xiāng)的獨(dú)特風(fēng)韻。

每年中秋，金山也是熱鬧非凡。除了月餅，金山人還會(huì)自制眉毛餃。眉毛餃?zhǔn)且环N形狀彎彎呈金黃色的小點(diǎn)心。據(jù)說(shuō)舊時(shí)農(nóng)民買(mǎi)月餅、做月餅比較困難，而眉毛餃家家能做，食材每家每戶(hù)都齊全。農(nóng)家的眉毛餃一般都是在面粉皮內(nèi)夾芝麻餡兒，再放入油鍋里炸一下，完工后撒上白砂糖，不但松脆可口，不加防腐劑也能存放一段時(shí)間。

總而言之，金山的美麗不僅在此，更需我們親身感觸，用心體會(huì)。

寫(xiě)金山的作文(篇5)

暑假的早晨，我來(lái)到風(fēng)景如畫(huà)的金山公園游玩。

我隨著熙熙攘攘的人群走進(jìn)了金山公園的大門(mén)。首先映入眼簾的是一條林蔭大道。大道的兩邊有層層疊疊、郁郁蔥蔥的大樹(shù)。樹(shù)下盛開(kāi)著一朵朵小花，那些花品種繁多，有像五角星的、有像小太陽(yáng)的、有像花蝴蝶的真是形態(tài)各異。那些花有桔子色，有檸檬黃，有茄子紫五顏六色，真美麗??！

林蔭大道的西邊是一個(gè)荷花池。池內(nèi)盛開(kāi)著美麗的荷花，粉紅的、淡黃的、雪白的這些荷花好似一個(gè)個(gè)亭亭玉立的仙女，有的荷花全展開(kāi)了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的真是一朵比一朵美，一朵比一朵艷，一朵有一朵的姿態(tài)。

林蔭大道的東面是一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)。里面的游戲可好玩了。有旋轉(zhuǎn)木馬、有海盜船、有碰碰車(chē)真是驚險(xiǎn)又刺激。

在林蔭大道的盡頭，有一座大雄寶殿。它的外形設(shè)計(jì)可好看了，五顏六色。綠的似碧，藍(lán)的如海，粉的像霞，白的勝雪十分雄偉壯麗。

大雄寶殿的西面是人工湖（也叫塔影湖），人工湖的湖水蕩漾，在日光的照耀下，湖水就好像是誰(shuí)灑了一把碎金。有時(shí)微風(fēng)乍起，波紋涌動(dòng)，使湖水更有一種誘人的魅力。

終于結(jié)束了這一天的旅行。金山公園真是風(fēng)景如畫(huà)，使人流連忘返。

寫(xiě)金山的作文(篇6)

萬(wàn)里長(zhǎng)城是舉世聞名的建筑，是中國(guó)古代勞動(dòng)人民創(chuàng)造的偉大奇跡，五一假期我去了位于河北省承德市的金山嶺長(zhǎng)城，它是萬(wàn)里長(zhǎng)城的精華地段，素有：萬(wàn)里長(zhǎng)城，金山獨(dú)秀的美稱(chēng)。

來(lái)到長(zhǎng)城腳下，首先進(jìn)入你眼前的是雄偉的大門(mén)，抬頭就能看到長(zhǎng)城，遠(yuǎn)處看長(zhǎng)城高大雄偉很是壯觀。

在爬長(zhǎng)城的過(guò)程中，要邊去欣賞風(fēng)景，這樣也不會(huì)覺(jué)得很累，爬長(zhǎng)城可以讓我們鍛煉體力、耐力、毅力，不能半途而廢，還可以學(xué)到古人的智慧，在設(shè)計(jì)臺(tái)階時(shí)，有高有低，是為了防止敵人追擊的速度過(guò)快，每面?zhèn)葔ι隙紩?huì)留有一個(gè)下雨時(shí)排水用的小洞，我不禁感嘆古人很偉大。在長(zhǎng)城上看向遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)處的山連綿起伏，淡淡的彌漫著霧氣，好像一副水墨畫(huà)，讓我不由自主的吟詠了一首詞：不到長(zhǎng)城非好漢，屈指行程二萬(wàn)，六盤(pán)山上高峰，紅旗漫卷西風(fēng)，今日長(zhǎng)纓在手，何時(shí)縛住蒼龍。頓時(shí)讓人覺(jué)得擁有如此大好河山，無(wú)比幸福。

希望大家有機(jī)會(huì)也去看一看雄偉壯觀的萬(wàn)里長(zhǎng)城。

寫(xiě)金山的作文(篇7)

與我們學(xué)校毗鄰，有一個(gè)美麗的公園，就是金山公園。今天，初一班的學(xué)生們來(lái)到了這里，欣賞美景。

初入公園，便可看到一條石子路，周?chē)諝馇逍?、綠樹(shù)成蔭，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉照射在我們身上，暖暖的。石子路的盡頭是一座石橋，穿過(guò)石橋，才知道剛才的風(fēng)景并不算什么。映入眼簾的是一片桃樹(shù)林，雖然沒(méi)有姹紫嫣紅的桃花，但是，剛長(zhǎng)出來(lái)的新葉是那么嫩那么綠，在陽(yáng)光下生機(jī)勃勃，惹人喜愛(ài)。

再往前走，我們進(jìn)入了一條紅色的長(zhǎng)廊。許多老爺爺老奶奶在這里休息、聊天、彈奏樂(lè)器，孩子們?cè)诖送骠[嬉戲。這里悠閑自在，我不禁停下腳步，聆聽(tīng)身旁一位老爺爺?shù)亩葑?，?lè)聲低回婉轉(zhuǎn)，我的心也變得平靜起來(lái)。

穿過(guò)長(zhǎng)廊，我們到了“荷花塢水榭”。放眼望去，一大片一大片全是荷葉，荷葉擠擠挨挨，高低不平。有的荷葉剛從水里冒出來(lái)，像一個(gè)害羞的孩子，搖晃著小腦袋，好奇地看著這個(gè)新奇的世界。這里沒(méi)有荷花，我正遺憾時(shí)，突然，我在荷葉中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小小的花苞，讓我雀躍不已?；ò堑姆凵?，葉片緊緊地包裹著，似乎正在儲(chǔ)蓄力量，等著不久的將來(lái)盛開(kāi)出美麗的荷花來(lái)。

我們告別了荷花塢水榭，順著一條彎彎曲曲的小路向前走。一路上，大家嘰嘰喳喳，頭頂?shù)拈艠?shù)為我們遮陽(yáng)，花朵向我們微笑，小草對(duì)我們問(wèn)好，蝴蝶為我們翩翩起舞。好不歡快！

順著一條石板路，我們來(lái)到了“雁行芳洲”。初入芳洲，便可見(jiàn)四道石門(mén)，第一道石門(mén)上刻著“雁行芳洲”四個(gè)大字，字體娟秀有力，與周?chē)沫h(huán)境渾然一體。往左走，便是一片草坪，草坪面對(duì)著一片池塘，池塘邊垂柳依依，池塘中時(shí)不時(shí)有小魚(yú)跳起，泛起一圈圈漣漪。幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快地對(duì)話(huà)。清風(fēng)徐來(lái)，揚(yáng)在臉上，還有股青草的香氣，好不舒服！

不久，我們過(guò)了一座木拱橋，我們要回去了，離開(kāi)這美麗的公園。再見(jiàn)，這美麗的池塘，再見(jiàn)，這美麗的荷葉，再見(jiàn)，這美麗的金山公園。

寫(xiě)金山的作文(篇8)

在春暖花開(kāi)的季節(jié)里，金山公園格外美麗，金黃的迎春花，粉紅的桃花，白色的杏花，美麗極了。

一進(jìn)門(mén)就可以聞到一陣花香，湖水清澈見(jiàn)底，連水里的水草也可以看的一清二楚，里面還有一些枯萎的荷葉，上面還有一個(gè)小橋。

沿著南臺(tái)階往上走幾千米就可以看見(jiàn)一座雄偉壯觀的塔，名叫蘇公塔，蘇公塔是為了紀(jì)念蘇軾任徐州知州而建，五層八角金琉璃塔，高26。17米，仿宋建筑，塔名由書(shū)法家尉天池題寫(xiě)。塔是紅褐色的，每一個(gè)塔角上都有一個(gè)像龍一樣的吉祥物立在上面，塔的最高處有一個(gè)天線，像是一個(gè)英雄立在上面保護(hù)著這座塔一樣，而且塔的每層大小都不同，第一層是最大的，然作文后一層一層小，這真是太壯觀了。

接著再沿著北臺(tái)階下塔，來(lái)到金山碼頭?？梢钥匆?jiàn)一個(gè)涼亭，上面有一位老爺爺吹著薩克斯，那聲音美妙到讓人有一種身臨其境的感覺(jué)，聽(tīng)著曲子，看著美景，真如天堂一般。

過(guò)了一個(gè)馬路，就到了十里杏花了那里的杏花美麗極了，從遠(yuǎn)處看就像是九天的仙女，在陽(yáng)光下她那潔白的衣服閃閃發(fā)光，手上仿佛還拿著一條錦緞，四處飄揚(yáng)，這場(chǎng)景美麗極了！杏花的花瓣和小拇指一樣大，雪白雪白的，落在我們身上，地上，就像花的海洋。

春天的金山公園美麗極了，那里的蘇公塔和十里杏花遠(yuǎn)近聞名，每年的春天都會(huì)吸引許多游客來(lái)這里踏青，觀賞。

寫(xiě)金山的作文(篇9)

去了美國(guó)，去了舊金山，第一次看到與江南水鄉(xiāng)完全不一樣的秋。

舊金山的秋，精致而玲瓏，沒(méi)有了水墨畫(huà)般的寫(xiě)意與朦朧，反而多了幾分小巧和詩(shī)意。美國(guó)的房子，多是積木一樣獨(dú)立的幾棟，色彩繽紛但都樸實(shí)素雅。藍(lán)如寶石的天空勾畫(huà)出房子紫色或綠色的輪廓，襯上房邊幾株郁郁蔥蔥的多肉植物和鮮艷的熱帶花朵，如油畫(huà)精致的筆觸，又添了幾分淺淺的優(yōu)雅。

舊金山的秋，寂靜而遼穆。天空是一種純潔無(wú)暇的淡藍(lán)，云朵柔軟，蓬松，有一種陽(yáng)光和棉花糖的味道。陽(yáng)光雨，卻沒(méi)下。那些桂花姑娘靦腆而如鈴鐺般的燦爛金色的笑聲本應(yīng)使云朵染上淺金的作文顏色和香氣，但云朵仍如往昔的奶白，那白，不由得讓人憂(yōu)郁和迷茫起來(lái)。那時(shí)，該有多懷念江南故鄉(xiāng)的桂花?。?/p>

舊金山的秋，高傲而冷漠。樹(shù)在初秋就落盡了繽紛的葉子，只留下黑褐色的樹(shù)干與樹(shù)枝。舊金山多種白樺樹(shù)，樹(shù)干土白色，樹(shù)枝乳白色。白色的樹(shù)在秋風(fēng)中瑟瑟抖動(dòng)，發(fā)出陣陣的呻吟。偶爾，有幾只小雀驚亂地從樹(shù)梢上彈起，樹(shù)枝一陣亂顫，吚吚嗚嗚地低聲自語(yǔ)。那兒的天似乎也帶著高貴的氣質(zhì)，幾時(shí)中，竟無(wú)一只鳥(niǎo)兒從高空掠過(guò)，只聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)間隱隱約約傳來(lái)幾聲婉轉(zhuǎn)的低吟。

舊金山的秋，是我不認(rèn)識(shí)的一個(gè)秋

但，我也一樣喜愛(ài)它。

寫(xiě)山頂?shù)淖魑?00字(合集8篇)

幼兒教師教育網(wǎng)推薦更多專(zhuān)題：“山頂?shù)淖魑摹薄?/p>

當(dāng)下的我們都是需要懂得一點(diǎn)寫(xiě)作的，寫(xiě)作文可以安靜的思考問(wèn)題，不受時(shí)空打擾。在寫(xiě)作前我們可以看一些優(yōu)秀的作文進(jìn)行參考，你最近有沒(méi)有寫(xiě)的不錯(cuò)的作文呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)精心收集整理，為你帶來(lái)的寫(xiě)山頂?shù)淖魑?，希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作！

寫(xiě)山頂?shù)淖魑?篇1

站在山腳，抬頭仰望上方直入云端的高峰，不由有些心悸，山上遍布著密密麻麻的游客，有上有下。我有些不放心，隨便找了一個(gè)剛從山上下來(lái)的游客，問(wèn)道：“山上的風(fēng)景好么？”被我攔住的人雖然氣喘吁吁，被中午灼熱的太陽(yáng)曬得滿(mǎn)臉通紅，但依舊是露出一個(gè)滿(mǎn)意的笑容：“很好看。”我感謝一聲，凝望著前方不見(jiàn)邊際的階梯，最終還是有些猶豫的向山頂攀去。從先開(kāi)始的如履平地到后來(lái)的精疲力盡，只是很少的一段路，但在我看來(lái)，已經(jīng)爬了很久了。

回頭看看身后，不由有些失望：照這個(gè)速度，到底要什么時(shí)候才能到??！于是，我休息片刻，再次攔住了一個(gè)背著相機(jī)，滿(mǎn)臉喜色的路人：“從這到山頂，還有多久？”“大概兩個(gè)多小時(shí)吧?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，隨意地問(wèn)了一句：“山頂?shù)娘L(fēng)景好么？”沒(méi)想到他一下子興奮了，激動(dòng)地兩眼放光：“好哇！當(dāng)然好?。∥以谏巾斦樟撕枚嘞嗄?！”

我想退回去的想法不由有些動(dòng)搖，思考良久，我依舊選擇了向上爬去。我就那樣悶聲悶氣地爬著枯燥無(wú)味的樓梯，累了就休息一下，片刻之后，繼續(xù)頭也不抬地走著，目不斜視，眼里只有那一些高不可攀的階梯。最終，我沉不住氣了，又一次問(wèn)了一個(gè)路人：“還有多久啊?！薄安畈欢嗫斓搅税伞！毙腥怂妓髌?，回答道?！吧缴虾每疵?？”我本就準(zhǔn)備爬上去，只是隨口一問(wèn)，沒(méi)想到那人聳聳肩：“沒(méi)什么好看的，當(dāng)初我坐纜車(chē)上來(lái)的，排了好長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)。”我嘆息一聲，已經(jīng)爬了這么久，不能就這么退下去吧！于是乎，我苦著臉，悶悶不樂(lè)地繼續(xù)走去。

不知道多了多久，也不知道中途休息了多少次，我總算爬上了山頂，向下鳥(niǎo)瞰，不由大失所望：這座山的風(fēng)景和我以前看過(guò)的沒(méi)有什么不同，無(wú)非就是多了幾朵花而已。草草照了幾張相，我便匆匆離開(kāi)了。我下去的速度很快，因?yàn)槲业男念^很是郁悶：早知道就不來(lái)爬山了，何必為這些千篇一律的景致而浪費(fèi)我的大好時(shí)光。由于速度太快，又沒(méi)怎么看路，我一不小心與一個(gè)正在照相的人撞了個(gè)滿(mǎn)懷。對(duì)于我的道歉，她只是微微一笑，隨即繼續(xù)拍著自己的照片。我不禁大奇，到底是怎樣的秀麗風(fēng)景，令她這般著迷？隨著她的目光一看，我頓時(shí)心頭懊悔：只顧著爬山，竟然沒(méi)有看見(jiàn)這般亮麗的景致！惠子曰：“子非魚(yú)，焉知魚(yú)之樂(lè)？”莊子曰：“子非我，焉知我不知魚(yú)之樂(lè)？”惠子曰：“我非子，固不知子矣；子固非魚(yú)也，子之不知魚(yú)之樂(lè)，全矣?！鼻f子曰：“請(qǐng)循其本。子曰‘汝焉知魚(yú)樂(lè)’云者，既已知吾知之而問(wèn)我。我知之濠上也。”一件事，一千個(gè)人或許有一千種看法，不要僅僅只是為了終點(diǎn)的風(fēng)景而勞累奔波，沿路的風(fēng)景和收獲才是人生旅途中最有價(jià)值的東西。人生不只如此，惟有在無(wú)數(shù)失望與如愿之間，才懂得欣賞人生不同的風(fēng)景。那么有人看的是風(fēng)景，有人看的是心情。

下山的路上，我放慢了速度，細(xì)細(xì)欣賞著沿路的風(fēng)景，結(jié)果固然重要，而過(guò)程同樣重要，風(fēng)景就在那里，它不會(huì)變，只有看你是否會(huì)發(fā)現(xiàn)它，欣賞它。

史鐵生在《活著的事》中這樣寫(xiě)道：世界上唯一你可以擁有的東西就是過(guò)程，而時(shí)間是永遠(yuǎn)流逝的。所以唯有經(jīng)歷，才是最美的風(fēng)景。不要去詢(xún)問(wèn)山頂?shù)娘L(fēng)景美不美，只需放慢腳步，親身經(jīng)歷，繁花定會(huì)燦爛，綠葉必然靜美，人生更會(huì)與眾不同的風(fēng)景。旅途如是，人生如斯！

寫(xiě)山頂?shù)淖魑?篇2

山頂?shù)娘L(fēng)散文

如風(fēng)般寂靜、如風(fēng)般瀟灑、如風(fēng)般清爽、如風(fēng)般自由，這樣的姿態(tài)，才是一個(gè)獨(dú)立人該有的姿態(tài)。

“抖音”上一個(gè)中年婦女，蹦蹦跳跳地奔向鏡頭，喜笑顏開(kāi)，配的文字卻是：拖了十年，終于離婚了，孩子、車(chē)子、房子都是我的。看著她一臉的笑靨，仿佛終于解脫了。如今的社會(huì)，離婚早已不是稀罕事，與其將就地在一段不幸的婚姻中苦耗，不如趁早離婚來(lái)得灑脫。

如今的婦女，思想已經(jīng)大解放，很多女孩并不覺(jué)得此生非得結(jié)婚，非得生孩子。她們更加獨(dú)立，更加愿意去過(guò)自己想要的人生?；橐鲆呀?jīng)不再束縛她們的.手腳、孩子也已經(jīng)不再束縛她們的手腳、車(chē)子房子也已經(jīng)不再束縛她們的手腳，對(duì)于一段不幸的婚姻，她們?cè)摂嗔?，非常灑脫。這樣的女性才是新時(shí)代女性，這樣的女性才能更容易找到幸福。

離婚，對(duì)于老一輩來(lái)說(shuō)，仿佛是天大的事情。如果自己的兒子或者女兒離婚，覺(jué)得天都要塌下來(lái)，更別說(shuō)自己離婚。那種根深蒂固的傳統(tǒng)思想，牢牢地束縛了老一輩女性，即使婚姻已經(jīng)如同死水，她們依然愿意在死水中生活。如今的女孩，思想越來(lái)越開(kāi)放，使得她們有更多選擇，不論是人生還是婚姻。一段不幸的婚姻，比不上高質(zhì)量的單身，為何要在泥沼中委曲求全，早該斬?cái)啵迷缱非笞约合胍纳睢?/p>

如今的女性，真的可以稱(chēng)得上撐起半邊天。女性不再拘束在家里，除了打掃衛(wèi)生，就是做飯燒水，又或者哺乳換尿布。如今的女性可以有自己的夢(mèng)想，有自己的追求，只要想做就可以大膽去做，這樣的女性才是這個(gè)時(shí)代所需要的新女性。

世界正在悄悄發(fā)生改變，女性的生活方式也在悄悄發(fā)生改變。未來(lái)不婚主義者會(huì)越來(lái)越多，在短暫的一生里，為何要把自由葬送在婚姻里，當(dāng)然幸福的婚姻除外。

如果覺(jué)得婚姻不幸福，如果覺(jué)得身邊人不再愛(ài)自己，如果覺(jué)得這段感情終于走到盡頭。不如大膽離婚，放過(guò)別人，更放過(guò)自己，讓自己成為山頂?shù)娘L(fēng)，為自己吹起。

寫(xiě)山頂?shù)淖魑?篇3

站在山頂眺望，城鎮(zhèn)縮小成平面地圖，一切都在腳下。抬頭可以看見(jiàn)天空那純凈的藍(lán)色，閉眼可以感受風(fēng)的溫暖，它拂起耳畔的發(fā)絲，好像多年前外公溫柔地在我耳邊喃喃低語(yǔ)一般。

那時(shí)候我還小，因?yàn)樯眢w羸弱，又不喜歡運(yùn)動(dòng)，外公每天清晨總會(huì)帶著我爬這里最高的山。外公牽著我的小手，一步一步慢慢上去。在那時(shí)的我眼中，那些臺(tái)階好高，每次我只爬到半山腰，從來(lái)沒(méi)有到達(dá)山頂。

外公總想上山頂，常常跟我說(shuō)，山頂?shù)娘L(fēng)景如何美麗，可以俯瞰整個(gè)城鎮(zhèn)，站在山頂?shù)母杏X(jué)是多么愉快自在。我不以為然，固執(zhí)地認(rèn)為山頂什么也沒(méi)有，一定是光禿禿的，花大力氣爬上去是在浪費(fèi)時(shí)間。也許在心底我是相信外公說(shuō)的，我只是因?yàn)樽运讲辉敢馀惆樗咄耆獭?/p>

后來(lái)，外公身體越來(lái)越差，再也不能陪我爬山，我也沒(méi)再爬過(guò)那座山。外公去世后，我想起了這座山，這座飽含了外公期望的山。我第一次想爬上山頂，看看那些外公口中說(shuō)的，我沒(méi)有看過(guò)的風(fēng)景。

爬上山頂?shù)倪@段路程，我回憶起很多和外公一起的經(jīng)歷。外公是個(gè)溫柔的人，他的身影，他的言語(yǔ)舉止都透著溫暖，仿佛總有一股陽(yáng)光的氣息，那是兒時(shí)的我最喜歡的，也是我最依戀的。

山頂?shù)娘L(fēng)景比外公描述的還要美，我可以看見(jiàn)郁郁蔥蔥的樹(shù)林，遠(yuǎn)處的錦繡山水，腳下的柔軟泥土；閉上眼，深呼吸，空氣中彌漫著青草和花兒混合的清香，還有風(fēng)兒拂過(guò)臉頰的溫暖；伸手就好像可以觸摸到藍(lán)天，和那輕盈飄過(guò)的云。這是一種無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的美好。

我似乎感覺(jué)到外公也站在這里，與我一樣，呼吸著同樣的空氣，欣賞著一樣的美景。可是，我終沒(méi)能與外公一起站在這里，我就這樣錯(cuò)過(guò)了與外公一起觀賞這片美麗的機(jī)會(huì)。

我不禁想起了辛棄疾的“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”，詩(shī)中的主人公找到了那人，可是我卻再也不能和外公一起欣賞美景了。錯(cuò)過(guò)的，終不能挽回，只能在未來(lái)把握住能與我共賞美景的人。

我想，倘若外公地下有知，應(yīng)該也會(huì)這樣跟我說(shuō)的。

寫(xiě)山頂?shù)淖魑?篇4

春姑娘邁著輕巧的步伐，靜靜地——靜靜地——來(lái)到我們的身邊……輕風(fēng)環(huán)繞糾纏著婀娜多姿的楊樹(shù)；清脆的河聲和著動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴；星星點(diǎn)點(diǎn)的小花點(diǎn)綴著綠油油的草地……在這夸姣的季節(jié)里，當(dāng)然要去郊游啦！當(dāng)然，作為導(dǎo)游的我，在這個(gè)時(shí)候可要顯顯我的本領(lǐng)呀！

文佛山作為中國(guó)的AAAA級(jí)聞名的山之一，肯定有不少旅客光臨，這次旅游的地點(diǎn)就是“文佛山”。作為第一次導(dǎo)游的我，心情有點(diǎn)復(fù)雜。

“春之旅”開(kāi)始了！游客們高興地下了車(chē)，站在山腳往上看，巍峨的山，看不到山頂，云海茫茫，好像顯得很神秘，有點(diǎn)兒似仙人之境。一股冷流迅速?gòu)奈业哪_尖傳到心窩。哎呀！我要是陪游客從這爬到山頂，我不得不……

我懷著忐忑的心跟游客們爬上了山，看著這里山凈水秀，我的心情也平復(fù)了許多。走了一會(huì)兒時(shí)不時(shí)聞聲后面?zhèn)鱽?lái)一些訴苦的聲音。這時(shí)，山上有一群人下來(lái)了，我們有些游客問(wèn)道：“山上的風(fēng)景好不好看？”有一旅客笑臉滿(mǎn)面地回答道：“當(dāng)然好看啦！山上呀……。”另一位旅客，沒(méi)等他說(shuō)完，就反駁道：“山上哪有好看的風(fēng)景？全都是枯枝亂葉！”訴苦的旅客聽(tīng)后，就留在了此地，觀看風(fēng)景。

我?guī)е渌挠慰屠^承登山，一路上的風(fēng)景甚好，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，綠樹(shù)成蔭。游客們有些累了，我鼓勵(lì)大家：“馬上就要到山腰了，大家加油！”這時(shí)，又有一支旅游團(tuán)從山上下來(lái)，我們的游客問(wèn)：“山上有沒(méi)有好風(fēng)景？”有一游客和顏悅色地說(shuō)：“山上的風(fēng)景好美，你們要加油哦！”還有一位游客急忙擺手：“山上路非常陡，我勸你們?nèi)允遣灰懒?！”許多游客停下了腳步。我嘆了口吻，搖了搖頭，帶著最后一位旅客繼承往上爬，我精疲力盡。最后，只剩那位旅客一個(gè)人爬了。

過(guò)了一會(huì)兒，那個(gè)人下來(lái)了，我問(wèn)：“怎么樣？”那個(gè)人痛快地說(shuō)：“導(dǎo)游，你真該和我一起上去的，你停下來(lái)之后，我一會(huì)兒就到山頂了，上頂景色好美，蒼翠的群山重重疊疊，綿延不絕的山嶺猶如一條條正在酣睡的臥龍?！薄?/p>

我們下了山，坐車(chē)回家，有些人這次什么也沒(méi)有得到，有些人卻滿(mǎn)載而歸。

寫(xiě)山頂?shù)淖魑?篇5

清晨，雨后。

山峰被雨霧環(huán)繞，朦朧的美讓人陶醉。清新的空氣撲面而來(lái)，深呼吸一口，心曠神怡?；ǎ_(kāi)了，水滴欲落。

在這樣的時(shí)刻，我特別想去山頂看看，那里有一種魔力吸引著我，我不知道你是否有過(guò)這樣的感覺(jué)，有些地方，雖然看著很近，但是從來(lái)未到達(dá)過(guò)。

我曾經(jīng)幻想過(guò)那里有蒼翠高大的樹(shù)林和田園風(fēng)格的小別墅，我曾經(jīng)以為在那里我可以遇到最深?lèi)?ài)的人，我曾經(jīng)懷疑那里只不過(guò)是一個(gè)荒坡。所有種種，都是想象。

為什么不去看看呢?我常常這樣問(wèn)自己，又不是沒(méi)有時(shí)間，又不是沒(méi)有錢(qián)?？墒牵沂冀K選擇了這樣一種瞭望的姿態(tài)。也許是不敢，也許是不愿。

人們，不都是這樣嗎?想到的事情，未必要去做;喜歡的女人，未必要追到。有時(shí)候知道心中的渴望，卻在最后變成了一個(gè)夢(mèng)想。美好的瞬間，成為了永遠(yuǎn)。

現(xiàn)在，我們一起仰望山頂?shù)娘L(fēng)景吧!

寫(xiě)山頂?shù)淖魑?篇6

老家山上的松樹(shù)在冬天依然枝繁葉茂，一副喜氣洋洋的樣子，過(guò)年了，氣氛就是不一樣啊！

寫(xiě)完作業(yè)后，我和堂弟阿炳，還有妹妹安瀾上山去了。

這里群山環(huán)繞，空氣清新，山上有一大片一大片的松針，四季常青。那挺拔的松樹(shù)像一個(gè)個(gè)穿著綠衣服的士兵，在守護(hù)著山頭。

到了山頂上，我看到了村頭的石獅子名叫獅里石。我聽(tīng)到關(guān)于獅里石的傳說(shuō)是這樣的：以前，獅里石正對(duì)著的那個(gè)村，村里的豬養(yǎng)肥了就不見(jiàn)，而我們村里人總能在回村的路上撿到豬肉。別村的村民就請(qǐng)了風(fēng)水大師，大師說(shuō)是獅里石在作怪，他村村民就連夜上山，把石獅子的牙齒拔掉了，這時(shí)遠(yuǎn)處傳了一陣哀嚎，石獅子的眼睛處流下了眼淚。

回頭一看，我都忘了，我是上來(lái)玩松果大戰(zhàn)的，只見(jiàn)阿炳和妹妹都在摘松果，我也不能落后，也摘了起來(lái)，等到三方都準(zhǔn)備好時(shí)。三、二、一、開(kāi)始！隨著一聲令下，大家都在向敵方扔松果，妹妹一個(gè)精準(zhǔn)三分，正中我的腦門(mén)，我痛得哇哇叫，接著我也向妹妹來(lái)了一個(gè)三分，妹妹竟然躲過(guò)去了，可惡！于是，我和阿炳聯(lián)手，我們左右?jiàn)A擊，正如我和阿炳所料，妹妹不一會(huì)兒就敗下陣來(lái)，贏了！我高興得一蹦三尺高。

這里有四季常青的松樹(shù)，這里有神秘的傳說(shuō)，這里有歡聲笑語(yǔ)，這里就是我的樂(lè)園，你喜歡嗎？

寫(xiě)山頂?shù)淖魑?篇7

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。成長(zhǎng)的道路不可能一帆風(fēng)順，難免會(huì)遇到困難與挫折。在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道，只有不畏勞苦，沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)，在人生的道路上，誰(shuí)都會(huì)遇到困難和挫折，就看你能不能戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝了，你就是英雄，就是生活的強(qiáng)者。

白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)。苔，生于不見(jiàn)陽(yáng)光的陰濕之地，可它不自卑，不埋怨。它依然執(zhí)著的綻放。無(wú)論境遇如何，我們每個(gè)人都應(yīng)似苔花一樣，努力綻放出最好的自己。

記得那是小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候。下課鈴響了，我手捧語(yǔ)文單元檢測(cè)卷，呆呆的坐在座位上，那恐懼的分?jǐn)?shù)在我眼前跳來(lái)跳去，我的心情萬(wàn)分沮喪?？粗e(cuò)誤百出的試卷，我不知如何是好，作業(yè)也沒(méi)心情寫(xiě)，就等著媽媽接我回家挨訓(xùn)了。

回到家，我拿出試卷，媽媽的臉色立刻從晴轉(zhuǎn)到陰。媽媽對(duì)我這次的成績(jī)非常不滿(mǎn)意，媽媽在一旁訓(xùn)斥，我的頭嗡嗡作響，我又氣又急，自己在心里暗暗下定了決心：我就不信作為一個(gè)中國(guó)人我學(xué)不好語(yǔ)文，我抬起頭來(lái)，信心飽滿(mǎn)的對(duì)媽媽說(shuō)：您放心，下次我一定會(huì)考好的。

終于迎來(lái)了盼望已久的期中考試，我同樣是手捧語(yǔ)文試卷回家，那紅色的分?jǐn)?shù)同樣在我的眼前跳動(dòng)，但不同的是，它跳的十分開(kāi)心。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，我的心高興的都要蹦出來(lái)了。

不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。成功不是一朝一夕的努力就可以換來(lái)的，它需要我們不斷的拼搏，遇到挫折，不要?dú)怵H，擦一擦額上的汗，拭一拭眼中的淚，繼續(xù)前進(jìn)。相信總有一天你會(huì)看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，總有一天你會(huì)聞到成功的氣息，體會(huì)到成功的喜悅。

寫(xiě)山頂?shù)淖魑?篇8

秦朗是一個(gè)生長(zhǎng)在深山中的孩子，他有著干凈的面龐與粉嫩的臉蛋，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下閃動(dòng)著一雙楚楚動(dòng)人的大眼睛任人看了便會(huì)毫不猶豫地產(chǎn)生憐惜與同情之心的大眼睛。但，僅有一個(gè)人不曾被他那雙大眼所觸動(dòng)

秦朗的父親是個(gè)常年在外打工的成年男子，工資微薄，卻又必須擔(dān)負(fù)著一個(gè)家的責(zé)任，父親很難得才能夠回一次家，大多數(shù)情況下一年僅能回來(lái)一次，對(duì)于秦朗來(lái)說(shuō)，父親的歸來(lái)是如此奢侈的一件事。但，這就足夠了。因?yàn)榍乩手?，?duì)他來(lái)說(shuō)每年都能見(jiàn)到父親是幸運(yùn)的，他們山里有很多孩子是連父親都見(jiàn)不到的。并且，秦朗也深刻地明白著，父親是依靠著自己對(duì)家人的愛(ài)，才堅(jiān)持著承受打工的辛苦，即使工資是那樣的微薄也毫無(wú)怨言。秦朗認(rèn)為，這樣的生活是和諧的。但，在他六歲那年，另一個(gè)對(duì)于秦朗來(lái)說(shuō)非常重要的人，卻打破了那份和諧

秦朗的母親，就在秦朗六歲那年離開(kāi)了那個(gè)家。母親厭倦了那樣的艱苦，因此，她毅然決定離開(kāi)那座大山，離開(kāi)秦朗，就這樣毫無(wú)聲息地離開(kāi)了，什么都沒(méi)有留下。家里，就只剩下了秦朗和奶奶兩個(gè)人。那個(gè)秦朗一向認(rèn)為溫暖的屋子，在這個(gè)冬季，也開(kāi)始抵擋不住嚴(yán)寒了。從這個(gè)冬季起，秦朗的粉臉與衣服上，時(shí)不時(shí)便會(huì)出現(xiàn)污漬，也是從這個(gè)冬季開(kāi)始，秦朗每天便會(huì)去山的最高處，眺望遠(yuǎn)方，希望能夠見(jiàn)到那個(gè)熟悉的身影。開(kāi)始時(shí)，秦朗總會(huì)睜著他那雙明閃閃的大眼睛問(wèn)奶奶：媽媽到了哪里去了?深邃的黑眸中，除了疑問(wèn)，似乎還存在著別的什么。不忍看到那雙從來(lái)只存在微笑的眼睛流露出不該屬于它的神情，于是，奶奶第一次對(duì)她可愛(ài)的孫子撒了謊。以一種慈愛(ài)回應(yīng)秦朗。給他以安慰，笑著對(duì)秦朗說(shuō)：媽媽和爸爸一樣，為了秦朗能夠有更好的生活正努力在外掙錢(qián)呢!秦朗沒(méi)有再說(shuō)什么，只是笑笑，但也因此學(xué)會(huì)了等待。在山的最高處，人們看到最多的，則是一個(gè)弱小的，落漠的身影融入在夕陽(yáng)的鮮紅中，像是在賞景，又像是在忖度什么，一直待到黑暗的強(qiáng)勢(shì)吞沒(méi)了整個(gè)天際。

這一年，又是一個(gè)冬季，這一年的冬似乎比那年的還要冷，屋子里的溫度低地令人想要窒息。像是要掩埋掉所有事物般，白色遮蔽了一切，也將奶奶的聲音覆蓋了。秦朗雖早已學(xué)會(huì)打點(diǎn)一切的事，卻做不好所有以前奶奶所做的事，然后，他開(kāi)始失望，開(kāi)始，落淚他責(zé)怪自己的無(wú)能，并抱怨自己為什么不能夠快點(diǎn)長(zhǎng)大。

晚霞吞噬了落日的余輝，山的最高處仍有一個(gè)身在眺望遠(yuǎn)方。唯一不變的是這個(gè)身影同以前的相比更加落沒(méi)，更加凄涼。秦朗相信，母親一定會(huì)回來(lái)的，就像他相信奶奶一樣的相信著。他清秀的面龐上因?yàn)檫@樣的相信而掛上了一絲笑意