幼兒園小班述職報告總結(jié)
發(fā)布時間:2024-02-07 幼兒園小班述職報告 小班述職報告幼兒園小班述職報告總結(jié)1000字。
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幼兒園小班述職報告總結(jié) 篇1
本人能積極參加政治學習,遵守勞動紀律,團結(jié)同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。積極參加園內(nèi)各項活動及教研學習,做好各項工作,積極要求進步。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。
教育教學:
在教學中,要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是要上好每一節(jié)課,我認真?zhèn)浜妹抗?jié)課,自己動手制作教學用圖和教學用具,激發(fā)幼兒興趣,使幼兒產(chǎn)生愉快心情,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。關(guān)注全體幼兒,注重個別幼兒教育,使班級保持相對穩(wěn)定。課余時間看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍或上網(wǎng)查詢最新教育理念,不斷為教學內(nèi)容注入新的活力。
2、在教育教學活動中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好條件,提供充足的教學用具。在一日活動中,注重教給幼兒初淺的,簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。
3、認真的領(lǐng)會新《綱要》精神,以多種形式引導幼兒有興趣的參與活動,并主動去學習。因材施教,因人施教,并在教學中處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位。
4、根據(jù)制定的活動目標,內(nèi)容與要求組織好教育教學活動的各環(huán)節(jié),保證幼兒每天的游戲及戶外活動時間,提供幼兒活動材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。
5、認真填寫周、月計劃。
安全工作:
安全工作是最重要的工作之一,本學期我們力求從每件小事情做起,耐心細致,保障每一個幼兒的安全,是每一個教師的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長。
1、教給了幼兒一些安全知識,如不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃陌生人的東西,不跟陌生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。
2、嚴格堅持晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。
3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。
4、做好交接班和藥品登記工作,并認真填寫一日情況表。
保育工作:
在日常生活中教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、懂禮貌的好孩子,并與家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,對幼兒進行因人施教,和家長一起糾正幼兒的不良習慣。
1、進一步加強幼兒常規(guī)教育,對幼兒的生活習慣、學習習慣進行培養(yǎng),使得幼兒在原有的基礎(chǔ)上有一定的發(fā)展。
2、配合保育員做好班級的環(huán)境衛(wèi)生和衛(wèi)生保健工作,做到地上無灰塵、紙屑、門窗干凈、被褥整齊。
3、嚴格堅持衛(wèi)生保健制度,按制度要求給各種玩具、教具、用具消毒。
4、加強幼兒進餐習慣,使幼兒養(yǎng)成不調(diào)食、不偏食、進餐時不講話,不掉飯粒。
5、加強幼兒午睡習慣,不吵鬧,盡快入睡,鞋子擺放整齊,衣服整齊放好,起床后會自己穿衣服、穿鞋子。
家長工作方面:
積極與家長溝通利用早上和晚上家長接送的時間向家長匯報幼兒的最近一段時間在園情況便家長進一步了解幼兒,使幼兒有更大的進步。
范文二;
回顧這一年來的工作,有成績也有不足,現(xiàn)將我一年來的工作總結(jié)如下:
在即將結(jié)束的這一學年里,我始終本著“以幼兒為主體”,牢記自己是一個黨員教師,始終堅持黨的教育方針,面向全體幼兒,教書育人,為人師表,工作責任心強,重視幼兒的個性發(fā)展與幼兒的全面發(fā)展相協(xié)調(diào),尊重幼兒,做到愛與嚴格要求相結(jié)合。注重自身知識結(jié)構(gòu)的進一步完善,從而不斷提高自己的教育教學水平,一學年來,順利的完成了教育教學任務(wù)。主要工作有以下幾個方面:
一、熱愛并尊重每一位幼兒。有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛幼兒包括尊重信任幼兒、關(guān)心愛護幼兒。只要是我的學生,無論活潑、頑皮、或膽怯,我都一視同仁。對性格孤僻的幼兒,更多給以熱情幫助。幫助他們樹立起自信,走出自我評價的誤區(qū)。活潑開朗的幼兒,我則提供適合的他們的展示空間。人的感覺是相互的,教師的真誠孩子是能感受到的。,堅持熱愛、尊重每一位幼兒,與之平等相處,讓幼兒接受了你,就能以主動的態(tài)度接受你的教育。
二、重視對班級幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。上半年我?guī)У氖切“?,下半年是中班。小班幼兒在個方面還處于一種朦朧狀態(tài),他們帶著各自家庭中的不同習慣走到了一起。許多的孩子原有的生活比較無序,甚至十分的自由化。作為一個有了十幾年教齡的幼兒園教師,我精心選擇了一些符合小班幼兒年齡特征的教材,用科學理念培養(yǎng)幼兒取放玩具常規(guī):不爭搶、不隨意干擾別人;每天按時起床;不挑食、偏食;尊敬長輩等等。到如今,班級幼兒已形成了良好的生活與學習的常規(guī)。
善于與家長溝通。在幼兒園工作中,家長工作是十分重要的,幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持與配合。一學年來,我把家長工作放在重點,利用幼兒園網(wǎng)站、《家園聯(lián)系橋》、電話、家訪等方式與家長做好溝通工作。同時和配班老師相互配合,共同做好家長工作,取得了家長的信任,促使幼兒開心快樂的度過每一天,家長能安心的工作。
三、積極參加園里的教研教改。作為一名教研組長,我在學期初制定好本教研組的教研計劃,和副組長相互配合,合理安排好一學期的教學內(nèi)容,共同策劃并組織好每一次本組的教研活動。平時主動參與公開課活動老師們的磨課活動,發(fā)表自己的建議和看法,為老師們出謀劃策。
四、努力方向。在過去的這一年工作中,雖然我取得了一定的成績,但還有很多不足的需要學習的地方,在以后的工作中,我更應(yīng)該蹋實和努力,關(guān)心和愛護每一位幼兒、關(guān)注每一個幼兒,讓每一個幼兒都能健康的成長。在業(yè)務(wù)上要更努力進取,提高自我的業(yè)務(wù)水平,多與經(jīng)驗豐富的老師探討幼教工作,還要從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識,積極思考,不斷充實自己,做到邊學邊工作,邊工作邊成長,邊成長邊收獲。努力使自己成為一名讓父母放心,讓家長安心,讓幼兒開心的優(yōu)秀幼兒教師!為幼教事業(yè)貢獻一份自己的力量。
幼兒園小班述職報告總結(jié) 篇2
20xx年轉(zhuǎn)眼過去了,回顧這一年來的工作,有成績也有不足,現(xiàn)將我一年來的工作總結(jié)如下:在即將結(jié)束的這一學年里,我始終本著“以幼兒為主體”,牢記自己是一個黨員教師,始終堅持黨的教育方針,面向全體幼兒,教書育人,為人師表,工作責任心強,重視幼兒的個性發(fā)展與幼兒的全面發(fā)展相協(xié)調(diào),尊重幼兒,做到愛與嚴格要求相結(jié)合。注重自身知識結(jié)構(gòu)的進一步完善,從而不斷提高自己的教育教學水平,一學年來,順利的完成了教育教學任務(wù)。主要工作有以下幾個方面:
1、熱愛并尊重每一位幼兒。
有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛幼兒包括尊重信任幼兒、關(guān)心愛護幼兒。只要是我的學生,無論活潑、頑皮、或膽怯,我都一視同仁。對性格孤僻的幼兒,更多給以熱情幫助。幫助他們樹立起自信,走出自我評價的誤區(qū)?;顫婇_朗的幼兒,我則提供適合的他們的展示空間。人的感覺是相互的,教師的真誠孩子是能感受到的,堅持熱愛、尊重每一位幼兒,與之平等相處,讓幼兒接受了你,就能以主動的態(tài)度接受你的教育。
2、重視對班級幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。
上半年我?guī)У氖切“?,下半年是中班。小班幼兒在個方面還處于一種朦朧狀態(tài),他們帶著各自家庭中的不同習慣走到了一起。許多的孩子原有的生活比較無序,甚至十分的自由化。作為一個有了十幾年教齡的幼兒園教師,我精心選擇了一些符合小班幼兒年齡特征的教材,用科學理念培養(yǎng)幼兒取放玩具常規(guī):不爭搶、不隨意干擾別人;每天按時起床;不挑食、偏食;尊敬長輩等等。到如今,班級幼兒已形成了良好的生活與學習的常規(guī)。
善于與家長溝通。在幼兒園工作中,家長工作是十分重要的,幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持與配合。一學年來,我把家長工作放在重點,利用幼兒園網(wǎng)站、《家園聯(lián)系橋》、電話、家訪等方式與家長做好溝通工作。同時和配班老師相互配合,共同做好家長工作,取得了家長的信任,促使幼兒開心快樂的度過每一天,家長能安心的工作。
3、積極參加園里的教研教改。
作為一名教研組長,我在學期初制定好本教研組的教研計劃,和副組長相互配合,合理安排好一學期的教學內(nèi)容,共同策劃并組織好每一次本組的教研活動。平時主動參與公開課活動老師們的磨課活動,發(fā)表自己的建議和看法,為老師們出謀劃策。
4、努力方向。
在過去的這一年工作中,雖然我取得了一定的成績,但還有很多不足的需要學習的地方,在以后的工作中,我更應(yīng)該蹋實和努力,關(guān)心和愛護每一位幼兒、關(guān)注每一個幼兒,讓每一個幼兒都能健康的成長。在業(yè)務(wù)上要更努力進取,提高自我的業(yè)務(wù)水平,多與經(jīng)驗豐富的老師探討幼教工作,還要從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識,積極思考,不斷充實自己,做到邊學邊工作,邊工作邊成長,邊成長邊收獲。努力使自己成為一名讓父母放心,讓家長安心,讓幼兒開心的優(yōu)秀幼兒教師!為幼教事業(yè)貢獻一份自己的力量。
幼兒園小班述職報告總結(jié) 篇3
1、政治思想方面
能夠積極參加園里組織的政治學習和組織的各項活動,發(fā)揮黨員教師的先進性。熱愛集體、團結(jié)同事、對待幼兒有愛心。嚴格遵守園里的各項規(guī)章制度,不遲到、早退。熱愛幼兒教育事業(yè),堅持正確的教育思想,時刻嚴格要求自己,努力把理論知識轉(zhuǎn)化為實踐,并運用到教學活動中。
2、愛班中每個孩子
高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子”。愛孩子是幼兒教師應(yīng)具備的美德,也是教師的天職,作為一名實驗園的教師,當然更應(yīng)該做到這一點。師愛比淵博的知識更重要。師愛對孩子的成長和進步有很大的推動作用。因此,我總是毫不吝惜地將我的愛播灑給每一個孩子,讓他們沐浴在愛的泉水中,愉快地學習、生活。今年我?guī)У氖侵邪?,與孩子們朝夕相處的日子里,我有喜,有悲,有累也有汗,但更多的是歡樂。雖然有時也會因孩子的調(diào)皮而埋怨,因他們的不聽話而失態(tài)。因為工作的忙碌而感到累,但是與孩子朝夕相處,我始終想著兩句話,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨,多了一份寬容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指責,多了一份尊重。我想,只要我們用自己的“心”認真地去愛,那么我們的孩子將是最棒的。
3、教育教學方面
多年來的教學,讓我不斷地在教育教學上積累經(jīng)驗,進一步提高自己的能力。經(jīng)過總結(jié),我認為作為一名幼兒教師,最重要的是上好每一節(jié)課。為了能上好課,我做了以下工作:
首先虛心聽課、認真討論。聽課是提高自身上課能力、提升教師專業(yè)成長的最快途徑。所以我總是很珍惜每一次聽課的機會,把它們當成自己提高的橋梁。認真聽課,認真反思。抱著學習的態(tài)度去聽課,抱著學習的態(tài)度去聽取老師們對這節(jié)課的評價。從材料的'準備、目標的設(shè)定、環(huán)節(jié)的設(shè)置、教學方法的運用等進行交流討論。
其次認真?zhèn)湔n。多年來的教學,讓我懂得了備課的基本要點不僅僅是要備知識備教材,更重要的備孩子。孩子不一樣,同樣的一節(jié)課也許會用完全不同的方式去演繹。所以多年來我總是提醒自己要蹲下來了解每一個孩子,及時了解他們的認知能力,認知興趣,抓住他們的興趣點,生成課程。變幻多樣的內(nèi)容也讓孩子們感覺新鮮,在玩樂中不知不覺地學到了知識,讓學習不再枯燥無味。
第三,及時反思。一個合格的老師就是要及時地反思自己的教育行為。于是,及時反思成了我的必修課程。每天的備課時間我總會拿出一定的時間來反思自己和孩子們在一起時發(fā)生的點點滴滴,把印象深刻的場景寫下來,與老師們交流著教育中的困惑和教育成果,開闊了自己的教育視野,也有了意想不到的收獲。
4、班級管理方面
開學初,幼兒的情緒較不穩(wěn)定,少部分幼兒還存在入園情緒不穩(wěn),嬌氣、愛哭,依賴性強等現(xiàn)象;一部分幼兒早晨來園晚,晨間活動不能夠參加。這就使得班級幼兒各方面能力水平存在很大差異。針對這一現(xiàn)狀,我將班級前期工作放在:與家長一起培養(yǎng)幼兒活潑、開朗、自信,謙虛的個性、良好的生活習慣及生活自理能力的提高這幾項工作上,特別是對待來園晚的幼兒,自理能力較差的幼兒,我們進行重點培養(yǎng),開始從日常的生活活動開始慢慢的滲透,在我們共同的努力下現(xiàn)在班級幼兒的整體水平都有了很大的提高。
5、家園聯(lián)系方面
密切聯(lián)系家長,增進家園互動。為了更好的做好家長工作,我們?nèi)唤處熞坏兰皶r向家長反饋幼兒在園里的各種表現(xiàn)。對個別幼兒出現(xiàn)特殊情況時,我能做到立刻打電話向家長詢問、了解幼兒情況,及早掌握幼兒情況的第一手資料。對教師關(guān)心和愛護幼兒的一些舉措,家長們也表示認可。在平時,我十分注重與家長的聯(lián)系,以談話、電話、家訪等方式與家長溝通。對于家長提出的意見和建議,我們也及時尋求最佳的解決方法。
幼兒園小班述職報告總結(jié) 篇4
時間腳步匆匆,一眨眼,學期末到了?;仡欉@學期,我和孩子們一起成長,有辛酸、有成功、有快樂。從家長手里接過來一張張稚嫩的小臉,聽見的是一聲聲哀憐“老師,我要回家”“我要媽媽”……幼兒從不愿上學到高高興興上幼兒園,從不敢參加活動到爭著要在集體面前露一手……在這其中包含了老師們多少心血,當然也離不開家長的支持、配合。這就是小班老師的煩瑣,在短短一學期中,幼兒有了這么多的變化,我們小班老師再苦再累都值!但在我們努力下獲得的收獲的同時,我也發(fā)現(xiàn)了許多的不足的地方,下面我就對本學期的工作進行總結(jié):
一、穩(wěn)定幼兒情緒,幫助幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣。
新學期開始,對于小班的孩子來說,這個學期是這群孩子第一次正式地接觸幼兒園和老師,第一次離開自己的爸爸媽媽,在陌生的環(huán)境中生活和學習,與陌生的老師和小伙伴們走到了一起,在生理和心理上都一下子難以適應(yīng),從而引起入園情緒上的不穩(wěn)定,開學的第一天,孩子們哭的哭、鬧的鬧,簡直把我們兩位老師鬧的束手無策,但我們面對孩子們的種植皇視?,晤U巧璺ㄗ撲塹淖⒁飭?,和他们尹S鶇罨盡⒆鲇蝸罰ソサ匕哺Я四切┣樾韃晃榷ǖ撓錐?,一各|潞螅錐徑祭鐘誒叢傲?,情绪覅⑷定琳b磯?,大部风婂F鼓茉誒鮮Φ囊枷孿蚶鮮ξ屎茫鐘謨臚橄啻?,给今后的教学,生活奠定翑\欣幕 T詿蟛糠鐘錐樾魑榷ǖ那榭魷攏頤俏巳糜錐芨玫卦讜吧詈脫?,利用各仲|(zhì)被辛順9娼逃?,让渝F詡逯醒盎鏡納鈄岳砟芰?,燃傶Q約喊嵋巫櫻約荷喜匏嬙暉婢咦約悍藕玫齲嘌橇己玫納釹骯摺Mü庖謊詰慕逃桶鎦?,现灾冨F徑寄茉謨錐岸懶⒌厴詈脫傲耍竊誒鮮Φ陌鎦凸睦攏捕祭鐘諮昂統(tǒng)⑹宰約旱氖慮樽約鶴觶窖諛餿漢⒆釉諫钅芰?,生烩S骯吆臀郎骯呱隙加辛撕艽蟮慕健
二、在教育教學中,促進幼兒各方面的發(fā)展。
良好的課堂常規(guī)也是一個好的體現(xiàn),在課堂常規(guī)的培養(yǎng)上我們著重做好了兩點:
(1)、要求幼兒能面朝老師,安靜的上課。
(2)、養(yǎng)成上課舉手發(fā)言的好習慣。一方面我們在日常的教學活動中重視、強調(diào)課堂常規(guī),及時糾正不良的行為習慣。另一方面我們經(jīng)常開展一些評比活動,給上課有進步、表現(xiàn)好的小朋友獎勵貼紙,通過不斷的激勵,我們班的課堂常規(guī)有了較大改善,上課認真聽講、大膽發(fā)言的多了,講話、開小差的少了。
2、在體育活動中,培養(yǎng)他們堅強、勇敢的品質(zhì)。
隨著寒冷的冬季的來臨,許多幼兒都推遲了來園的時間,一些孩子即使來到幼兒園,也總是把手縮在袖子里。針對這種情況,我們及時對幼兒進行了不怕冷的教育,并保證每天戶外活動的時間。通過一些體育活動,一方面讓幼兒感受各種讓自己變暖和的方法,另一方面,通過走、跑、跳、等練習發(fā)展幼兒的身體素質(zhì)。此外,在運動中我們還加強了勇敢教育,以培養(yǎng)他們堅強的品質(zhì)。
三、努力做好家長工作,做好家園共育。
俗話說“一份耕耘,一份收獲”。開學后,我們通過各種方式和渠道同家長進行交流,也會利用家長接送幼兒來園的時間與家長交換幼兒近日在園和在家的表現(xiàn),交流經(jīng)驗,探討有針對性的有效教育方法;另外,新生的家長總是迫切希望看到孩子在園的表現(xiàn),全面了解幼兒生活和學習的情況,為了滿足家長的想法,同時讓家長更好地了解支持我們的工作,開學初,我們還將幼兒的一日生活進行拍攝,等家長聯(lián)誼會的時候放給他們看,讓他們感受孩子入園后的種種變化。
幼兒的安全教育工作非常重要。每天對晨午檢工作做到位。幼兒入園時檢查他們身上是否有帶危險物品,教室里不擺放危險物品,來園離園要由我們認識的家長接送等。我們還經(jīng)常教育幼兒不玩火、玩電、玩水,組織幼兒進行防火,防震演練等,知道保護自己的方法。一學期下來,幼兒自己也掌握了不少安全的知識。
以上是我對這學期的回顧,回顧本學期的點點滴滴,雖然我們做了大量的工作,也得到了一些收獲,但是,我們知道還存在著許多的不足,比如:孩子們的常規(guī)還不是很完善,上課插嘴的現(xiàn)象還較多,有些幼兒在衛(wèi)生方面表現(xiàn)還不盡人意,這些都有待于我們在以后的工作中不斷的探索、不斷的加強。
總之,緊張而繁忙的工作又將告一段落,在今后的工作中面對以上的種種不足,更深入學習《幼兒園指導綱要》的精神,從幼兒出發(fā),認真做好各項工作,在來年更上一層樓!
幼兒園小班述職報告總結(jié) 篇5
一、政治思想方面
本人能積極參加政治學習,關(guān)心國家大事,擁護以胡*同志為核心的黨中央的正確領(lǐng)導,熱愛人民,熱愛社會主義祖國,忠誠于黨的教育事業(yè)。堅持保育和教育并重的原則,忠于職守,嚴于律己,為人師表。牢固樹立專業(yè)思想,不斷學習專業(yè)理論知識和提高技巧技能水平。認真學習學校下達的上級文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學習?;旧夏茏鞯讲贿t到早退。
二、和孩子的相處,看孩子的成長:
這學期的收獲是認識了38個可愛的孩子,我們通過一個學期的相處,從他們一開始對你不服不依,到現(xiàn)在能把自己的心里話偷偷說給你聽,感到自己終是“付出得到了回報。”我們班孩子都是沒有上過幼兒園的孩子,開學初面對陌生的老師,面對沒來過的幼兒園,面對家長的離開,有好多幼兒忍不住掉下眼淚,“哇哇”大哭起來,對家長的依賴性很大,但是別看小朋友小,脾氣很倔,一有不順心的事情就哭鼻子,而且哭起來可蠻了,但是我和劉老師決心用愛感化孩子,耐心說教,細心照顧,現(xiàn)在我們的小朋友懂事多了,也堅強多了,不再亂發(fā)脾氣或不愿來園了。還有我們班的柳雨捷從一開始朋友很少到現(xiàn)在擁有了許多自己的朋友,而且還漸漸喜歡了幫我早讀書;以前文靜內(nèi)向的林書晴也變活潑開朗了好多。
對待孩子要細心耐心有愛心,每個班都有那么幾個比較調(diào)皮的孩子,我們班也是如此,*便是一個讓我頭痛的孩子,他很活潑好動,注意力很難集中,而且不善和同伴相處,經(jīng)常給我惹“麻煩”,有時真的很生氣,但是孩子畢竟還是孩子啊,所以我總是耐下性子,跟他講道理,用愛感化孩子。我想孩子會明白老師的用心的,我會繼續(xù)下去……
幼兒園小班述職報告總結(jié) 篇6
1. 活潑開朗的Cherry,你可是個獨特而又有個性的孩子。在園,你喜歡自己的事情自己做,會自己吃飯,自己穿脫衣服,穿鞋子。老師上課時,我們的寶寶最認真了,總是積極的舉起小手,嘴里還不停的說:“Letmetry。”.你喜愛參加各類游戲活動,每次表演歌曲和古詩你都很大方,而且聲音響亮。本學期參加了黃金閱讀課程,你認識了很多字寶寶,還學會了閱讀短小的故事。在“慶六一”和英語匯報活動中你的表演都讓人刮目相看,還擔任小主持人呢。真棒!升上中班后,老師希望你能堅持天天開心上幼兒園。好嗎?
2. Leo是個聰明懂事的孩子,做事特別利落。經(jīng)過了小班一年的生活與學習,我們的寶寶長大了,學到了不少本領(lǐng)。你能自己吃飯不用老師喂;還會穿脫鞋子和襪子;能自己上洗手間并懂得飯前便后要洗手??。學習上,每次在學習本領(lǐng)時你都能認真地聽,而且還開動腦筋積極回答老師的問題。你的語言發(fā)展能力有了很大的進步,你能清晰地表達自己的想法和意愿,還學會了很多歌曲和兒歌。本學期參加了黃金閱讀課程,你認識了很多字寶寶,還學會了閱讀短小的故事。升上中班后,老師希望你能做到早睡早起,按時上幼兒園,那進步就更大了。
3. Star是個聰明又好動的孩子。經(jīng)過了小班一年的生活與學習,我們的寶貝在各方面取得了很大的進步。在園進餐好能干,不挑食,胃口非常好,能把飯吃得干干凈凈的,還經(jīng)常添飯。你語言表達能力強,還喜歡與人交往,在我們小一班這個大家庭里交了許多好朋友,但有時會和同伴在課室追逐,這個習慣可不好??吹侥愕囊惶焯斓倪M步,老師真是為你感到驕傲。本學期參加了黃金閱讀課程,你認識了很多字寶寶,還學會了閱讀短小的故事。升上中班后,老師希望你能堅持早到園,那就更能干了!加油,寶貝!
4. Candy是個聰明能干的乖孩子。你性格很好,能大膽地跟別人交往,而且很熱情,語言表達能力也不錯,能完全用普通話表達自己的意愿與人交流。上課能認真聽講,積極參與各項活動,理解能力和接受能力都較強。在生活自理能力方面,能干的你會自己穿脫衣服,鞋子,還會主動幫助身邊的小朋友,是個熱心的好寶寶。你的進餐習慣也越來越好,能自己吃飯,還能保持桌面地面干凈,懂得了不挑食有利于身體健康,胃口非常好。本學期參加了黃金閱讀課程,你認識了很多字寶寶,還學會了閱讀短小的故事。老師為你的進步而高興。升上中班后,老師希望你能大膽表達自己,多與人溝通,那你的進步會更大的!
5. 在“慶六一”和英語匯報活動中你都能自信的參與表演。真是個能干的孩子。升上中班,老師希望你能認真上課,爭取更大的進步。即將升上中班,我們的樂樂長大了,學到了不少本領(lǐng)。你是一個生活自理能力很強的孩子,衣服鞋子都是自己穿。吃飯你從來就不用老師喂,而且能保持桌面的干凈。你還是一個愛學習接受能力很強的孩子,在語言發(fā)展方面的進步也非常大,你能自如地表達自己的想法和意愿,喜歡用普通話與同伴交流了。完成作業(yè)特別快速,整潔。本學期參加了黃金閱讀課程,你認識了很多字寶寶,還學會了閱讀短小的故事。真棒!在“慶六一”和英語匯報活動中你都能自信的參與表演,還擔任了小主持人呢!寶寶做事還要主動大膽一點,相信你會有更大的進步的。
6. Kelly是個活潑又能干的孩子。在這個學期你各方面都有了很大的進步。自理能力增強了,會自己疊被子,還會幫助同伴擺鞋子。進餐時不挑食了,能保持桌面整潔,吃飯的速度也加快了。真棒!你喜歡參與幼兒園的各類游戲活動,還結(jié)交了一些好朋友,和同伴玩得可開心了!上課你能專心聽講,回答問題聲音特別響亮呢。你最喜歡跳舞了,聽到音樂你會出來表演呢!在“慶六一”和英語匯報活動中你都能自信的參與表演。升上中班,老師希望你不任性,做個懂禮貌的孩子。好嗎?
7. 我們的小Judy樂于助人,自理能力強。在班上,你總像一個大姐姐,在別人有困難的時候及時地去幫助他們。同伴哭時,你能拿紙巾幫她擦干眼淚,同伴椅子臟了,你能幫她擦干凈。每次睡覺看你把衣褲疊得整整齊齊,起床后把被子也疊得整整齊齊。老師不禁要說:“你真是個能干的孩子!”參加舞蹈興趣班的學習,你的基本功令人稱贊。只是在課堂上,你容易分心哦!老師希望你能專心上課,積極動腦多發(fā)言,好嗎?相信升上中班你會有更大的進步的。加油!
8. 仇真:我們班有一個胖嘟嘟的小姑娘,她活潑可愛,喜歡和小朋友一起游戲,會主動幫助別人,有事能馬上告訴老師;這個學期她進步可大啦——學本領(lǐng)時專心認真,還會積極地舉手發(fā)言,這個孩子就是你!繼續(xù)努力吧,老師為你加油!
9. 許貝恒:你常常不動聲色地流露出你的聰明能干,學本領(lǐng)時總是那么認真,回答問題時總是那么特別,游戲活動時總能想出與別人不同的方法,老師從心底里喜歡你。希望你上中班后能多鍛煉身體,讓自己變得更強壯。
10. 吳芷苡:你很能干,會主動幫老師做力所能及的事情;你很好學,遇到不懂總愛問個“為什么”;你很聰明,游戲活動中總能想出新玩法。如果在與小朋友一起游戲時,你愿意讓一讓,一定會交到更多的朋友。
11. 植啟慧:在“快樂游戲”時,有一個小姑娘常常會為自己打扮得很漂亮,聽著音樂拿著話筒扭著屁股為大家表演節(jié)目,不用介紹家大就知道這個女孩就是你。希望你以后學本領(lǐng)時也能多舉手,讓大家瞧瞧你有多聰明能干!
12. 李楚晗:大家都佩服你拍皮球的速度可以那么快一下子可以拍那么多,而你從來不驕傲,還是繼續(xù)不斷地練習;你有禮貌,見到每個人都會笑瞇瞇地主動打招呼,你還喜歡和小朋友一起玩耍游戲。如果你學本領(lǐng)時能始終專心認真,大膽舉手,進步一定會更大!
13. 蘇雪琪:你的進步真大,會自己動手吃完飯菜,午睡時不再需要老師陪伴;學本領(lǐng)時,你能大膽舉手,回答問題的聲音比以前響亮了很多。希望你在新學期里能更勇敢些,多和小朋友一起游戲交談,這樣將會取得更大的進步哦!
14. 李淼楊:你是一個聰明可愛的小女孩,能自己的事情自己做,吃飯和午睡從來不要老師操心;你喜歡參加各種游戲活動,還會大膽說出自己的想法。希望你今后在大家面前講話時不要緊張,其實你真的很棒!
幼兒園小班述職報告總結(jié) 篇7
1. 你是個很要好的孩子,誠實、有禮貌、愛集體。你的拼音、數(shù)學練習都比以前有進步了。課堂上你能開動腦筋積極發(fā)言了,愛思考,可就是不太遵守紀律。你愛參加體育活動,而且飲食習慣也很好,健康的身體讓你在體育活動中惹人注目。老師希望你上一年級后能揚長避短,更加努力,爭取更大的進步。
2. 你是文靜、乖巧的孩子,懂禮貌、守紀律,小朋友都很喜歡你。你的小手很能干,做事耐心、細心。這學期,你各方面都有了很大的進步,上課認真聽講,有時還積極舉手發(fā)言,聲音響亮,老師希望你到小學后繼續(xù)努力,取得更大的進步。
3. 你是一個活潑可愛聰明伶俐的小朋友。上課你都能認真地聽講,積極舉手回答問題,你的知識面很廣,你畫得畫真棒!你的想象真豐富!而且本學期你變得特別的懂事了,能自己吃好飯,自己疊好被子,還能主動幫助老師做力所能及的事。就要上小學了,老師希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步。
4. 你是一個天真可愛的小朋友,喜歡和小朋友在一起玩追趕游戲。這學期你有了很大的進步。平時你喜歡畫畫,還特別愛看圖書。就要上小學了,如果你再改掉一些壞毛病,比如上課喜歡掉頭和別的小朋友講話,那就更好了,加油噢!
5. 一聲響亮的“老師,早上好”,不用看就知道是你,我們的禮儀寶寶。你是個懂事的孩子,從不跟同伴發(fā)生爭執(zhí);同時你是個能干的孩子,吃飯穿衣入廁樣樣事情都能做得好;你也是個好學的孩子,上課認真,畫畫操作細心,游戲?qū)P??瞧!你多棒呀!老師希望,在新的一年里你能更加自信大膽的表現(xiàn)自己,相信你會變得更棒!
6. 你是一個聰明伶俐的小女孩。本學期你的動手能力有了很大的提高,開始學著自己的事情自己做,會自己吃飯上廁所,會自己穿脫褲子鞋子收玩具,能跟著老師唱歌跳舞做早操,還能有禮貌地跟老師問候與再見,真棒!希望你以后多吃菜菜,讓自己的身體長得棒棒的,這樣你會更健康哦!
7. 你是一個聰明可愛的小男孩,老師和小朋友都很喜歡你!現(xiàn)在的你喜歡上幼兒園了,喜歡和小伙伴一起游戲了。在幼兒園里你不僅學會了自己吃飯自己穿衣,而且還學會了唱歌畫畫,念許多兒歌呢!老師真為你高興!老師希望你以后能大膽的把自己學到的本領(lǐng)表演給大家看,好嗎?
8. 胡可小朋友,你是個文靜、漂亮的小女孩,尊敬老師,能主動和老師打招呼。熱愛勞動,經(jīng)常搶著幫老師樂于助人,能積極參加集體活動,有一定的集體榮譽感。本學期你有一些明顯的進步:語言表達能力等方面都有所提高。如果你能全身心地投入學習、游戲活動,相信你會取得更大的進步
9. 鄭樂小朋友,你活潑可愛,尊敬老師,友愛同伴,積極參加幼兒園的各項活動,你做事較認真,動手能力較強,老師布置的任務(wù)能按時完成;上課能認真聽講,積極舉手發(fā)言,語言表達能力有很大提高。但是你千萬不能驕傲,爭取有更大的進步。
10. 秦雨涵小朋友,你愛清潔、講衛(wèi)生,尊敬老師,能和小朋友友好相處。本學期你的語言表達能力、動手能力都有了很大的提高。上課能認真聽講,有時能舉手發(fā)言。希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步,另外再多一點自信。
幼兒園小班述職報告總結(jié) 篇8
幼兒園小班教師述職報告-德能勤績廉
尊敬的***校長:
我是***幼兒園小班教師,感謝您給予我寫這篇述職報告的機會。我將在報告中詳細、具體、生動地描述我在德能勤績廉方面的工作表現(xiàn)和成果,希望能得到您的認可。
德:在我工作的三年時間里,我一直秉持著以德育人的理念,努力踐行幼兒教育的價值觀。在班級管理上,我始終堅持“以人為本”的原則,關(guān)注每一個孩子的成長和發(fā)展。我懂得尊重每個孩子的個性和特點,耐心傾聽他們的心聲,并通過鼓勵、幫助他們發(fā)展自身的特長和潛能。我注重培養(yǎng)學生的良好社交能力和團隊意識,開展各種小組活動,幫助幼兒培養(yǎng)友善、合作和分享的品質(zhì)。同時,我也致力于培養(yǎng)幼兒的良好習慣和行為規(guī)范,引導他們養(yǎng)成勤奮、守紀、尊敬師長和團結(jié)互助的良好品德。
能:作為一名小班教師,我時刻關(guān)注著每個孩子的學習情況和成績表現(xiàn)。我通過多種教學方法和手段,幫助幼兒建立起積極的學習態(tài)度和習慣,培養(yǎng)他們的學習興趣和能力。我注重個別差異化教學,分析每個孩子的學習特點和需求,制定有針對性的教學計劃,確保每個孩子都能得到適宜的學習指導和幫助。我善于創(chuàng)設(shè)情景化的教育環(huán)境,為幼兒提供豐富的學習資源和機會,幫助他們?nèi)姘l(fā)展。在我的教學中,我注重培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和想象力,提供多樣化的課程和活動,鼓勵幼兒積極思考和表達。
勤:在我的工作中,我對待工作充滿了激情和責任心。我每天早早到校,并提前準備好教學材料和活動準備,保證每一堂課的教學質(zhì)量。我注重不斷學習和提高自己的教育教學素質(zhì),參加各種培訓和講座,積極借鑒他人的經(jīng)驗和教學方法。我也定期參與班級交流和學科組會議,與同事分享經(jīng)驗和教學資源,共同提高我們的教育教學水平。我也經(jīng)常與家長保持溝通和交流,定期舉辦家長會和家訪活動,了解家長對孩子的期望和需求,共同關(guān)注孩子的發(fā)展和成長。
績:在我工作的這段時間里,我得到了學生、家長和同事們的認可和信任。我的學生們在良好的學習氛圍和激勵下,表現(xiàn)出了較為優(yōu)異的成績,他們的進步讓我感到自豪。同時,我也在學習和培訓上獲得了較為顯著的成績,不斷提高自己的教學技能和專業(yè)素養(yǎng)。我也參與并組織了多項校慶、社區(qū)活動,得到了社會的贊譽和媒體的報道。所有這些成績的取得,離不開我在校方、同事和家長的支持和幫助,也意味著我還有很多進步的空間和機會。
廉:在教育工作中,廉潔正直是我一直以來恪守的原則。我始終以高度的責任感和道德情操對待每一名學生,絕不違背職業(yè)道德和教育倫理。在與家長的交往中,我堅持公正和公平原則,堅決杜絕任何形式的“小金庫”,維護教育的公正和權(quán)威。同時,我也積極主動參與校園文化建設(shè),倡導廉潔文化,引導學生和同事樹立正確的價值觀和人生觀。
尊敬的校長,我在我工作的三年時間里,始終秉持著德能勤績廉的原則,努力為幼兒教育事業(yè)做出了自己的貢獻。我將一如既往地努力學習和提高自己的教育教學能力,為學生的成長和發(fā)展貢獻力量。感謝您的關(guān)注和支持,我相信在您的帶領(lǐng)下,我們的學校一定能夠邁向更加美好的未來!
敬上
***
幼兒園小班述職報告總結(jié) 篇9
幼兒園小班教師第一學期述職報告
尊敬的領(lǐng)導、親愛的家長們:
大家好!我是幼兒園小班的班主任,很榮幸能夠在這里向大家匯報我在過去的第一學期中所做的工作。
首先,我要感謝家長們對我們幼兒園的大力支持和信任。正是有了您們的支持,我們才能更好地開展工作,讓孩子們能夠快樂、健康地成長。
在過去的這個學期里,我秉持著“關(guān)注個體、注重發(fā)展”的教育理念,全心投入工作。首先,我注重每個孩子的個體發(fā)展,尊重他們的個體差異。在課堂上,我經(jīng)常觀察孩子們的興趣和特長,充分調(diào)動他們的積極性和參與度。我將孩子們分成小組,讓他們參與到各種有趣的活動中,提高了團隊合作能力,也培養(yǎng)了他們的社交技能。同時,我還引導孩子們自主學習,通過故事、游戲等方式激發(fā)他們的思維和創(chuàng)造力。
在語言表達方面,我為孩子們設(shè)計了豐富多樣的活動。我經(jīng)常用游戲的方式教授語言知識,如角色扮演、歌曲演唱等,提高了孩子們的語言表達能力。同時,在課堂上,我鼓勵孩子們大膽說話,克服了他們的羞澀心理,培養(yǎng)了良好的表達習慣。通過這些活動,孩子們的語言能力有了很大的提升。
在美育方面,我積極引導孩子們進行各種藝術(shù)創(chuàng)作活動。我鼓勵孩子們繪畫、剪紙等,培養(yǎng)了他們的審美能力和創(chuàng)造力。我還帶領(lǐng)孩子們參觀了一些美術(shù)館和博物館,讓他們接觸到更多的藝術(shù)作品和文化知識。這些活動豐富了他們的生活經(jīng)驗,也增強了他們的藝術(shù)修養(yǎng)。
在品德教育方面,我注重培養(yǎng)孩子們的良好的品德與道德觀念。我設(shè)立了班級榮譽墻,鼓勵孩子們互助、友善、守紀律。我還舉辦了一些主題班會,如親情班會、友情班會等,培養(yǎng)孩子們的家庭觀念和友誼意識。通過這些活動,孩子們逐漸形成了健康的品德與價值觀念。
此外,我還注重與家長的溝通和交流。我認為與家長的密切合作是孩子健康成長的重要保障。因此,我每月都會舉辦家長會,與家長們共同討論孩子的學習和成長情況,也會定期發(fā)送家長信,告知家長們孩子在學校的表現(xiàn)和需要改進的地方。同時,我也鼓勵家長們參與到孩子的學習中,給予他們更多的陪伴和支持。
通過我的努力,孩子們在這個學期中有了明顯的進步。他們的表達能力、思維能力和社交能力都有了很大的提升。我深信,只要我們持續(xù)關(guān)注孩子們的個體差異,關(guān)愛他們的成長,他們必將成為優(yōu)秀的人才。
最后,我要再次衷心感謝領(lǐng)導和家長們對我的支持。我將繼續(xù)努力,不斷提升自己的教育水平和教學質(zhì)量,為孩子們的健康成長做出更大的努力!
謝謝大家!
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小班保育老師述職報告總結(jié)1000字
日子在彈指一揮間就流逝,一階段的工作也告一段落了。在生活中,崗位述職報告對我們來說并不陌生,述職報告的適用范圍越來越廣泛,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么,我們應(yīng)該怎樣去寫一份崗位述職報告呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家收集的“小班保育老師述職報告總結(jié)”供你參考,希望能夠幫助到大家。
小班保育老師述職報告總結(jié) 篇1
時間過得真快,又一個學期即將結(jié)束。本學期在園領(lǐng)導正確領(lǐng)導和各班教師的共同努力下我園保育工作取得很大提高,受到幼兒家長的好評,為了在下一個學期里把工作做得更好,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、道德規(guī)范、遵守職責
本園保育人員都能做到忠實于黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,熱愛幼兒,對孩子做到關(guān)心、耐心、不歧視、不體罰。服從領(lǐng)導分配,工作踏實、吃苦耐勞、對幼兒高度負責,末出任何職責事故。遵守職責堅持每一天早上在幼兒入園前,做好了一切清潔工作,堅持環(huán)境整潔、完美、安靜、舒適,準時到崗迎接孩子。
二、良好習慣的培養(yǎng),加強幼兒的自理本事
堅持對幼兒進行衛(wèi)生、睡眠、飲食等各方面習慣的培養(yǎng)和檢查。每一天堅持餐前洗手,教育孩子洗好手之后如何堅持手的清潔。在進餐前,保育員們向幼兒介紹每一天的飯菜,引起幼兒的食欲,讓他們能愉快、安靜地進餐。餐后,指導幼兒養(yǎng)成漱口、洗臉的`好習慣。保育員們還注意培養(yǎng)幼兒的桌面清潔,進餐速度也比以前有提高。
三、嚴把消毒關(guān)、預(yù)防發(fā)生傳染病
堅持消毒隔離制度,保育員每一天都要用“84”消毒液擦桌、椅、門把手、杯架、床架等幼兒摸到的地方,玩具、廁所、地面,空氣消毒每一天用“紫外線燈”〃臭氧”消毒,每一天有記錄,每周要檢查并記錄檢查結(jié)果,學期末進行總評,由于各班消毒措施到位本學期雖然發(fā)生幾例傳染病和中二班因手足口病而停課,但沒有造成這些傳染病在我園的蔓延和流行。
四、安全第一、警鐘長鳴
定期、不定期的進行安全檢查及自查工作,盡量減少不安全因素對幼兒活動的影響。安全工作也是保育員們的首要工作,如提醒幼兒不去玩危險游戲,不攀登高物,幼兒之間不互相推搡,不隨便去摸危險物品等。同時,還協(xié)助教師傳授一些防火、防水、防電等知識。培養(yǎng)幼兒友好相處,不爭玩具等。
小班保育老師述職報告總結(jié) 篇2
時間可真快,一眨眼的時間,一學期又過去了,在那里我需要認真總結(jié)自我的工作經(jīng)驗,提高自我的保育工作水平。這學期我?guī)У氖切“?,我在努力完成自我分管的保育工作以外,還做到保教結(jié)合,以下我談?wù)勥@半年的工作狀況:
一、不斷學習,總結(jié)經(jīng)驗,做好自我的保教工作。
隨著社會的發(fā)展、家長對幼兒園保育工作的高度重視,因此對幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求,這就要求我不斷學習,不斷進步,才能確保幼兒健康、愉快、安全的生活,才能當一名合格的保育員教師。在工作中做到:
(1)虛心的向有經(jīng)驗的老師學習,學習她們在保育方面的長處和經(jīng)驗,借此來不斷提高自我的保育水平。
(2)毫無怨言的完成幼兒園的工作任務(wù)及本班的保育工作。
二、手腳勤快、做好衛(wèi)生、消毒工作。
我每一天早上來園就把教室的門窗打開通風,把毛巾、口杯進行消毒,并把物體表面擦的干干凈凈,物品擺放整齊,玩具清洗消毒,在飯前和飯后給幼兒洗手、擦嘴,讓幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,吃完飯用消毒液擦桌子、拖地,從而減少病菌的生長,讓寶寶在舒適的環(huán)境中成長。
三、照顧好幼兒的一日生活。
每一天定時提醒寶寶去上廁所,并給他們將褲子提好。寶寶如果進行了戶外活動,我及時給他們抹汗、墊毛巾、更換衣服,根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,每次活動前提醒幼兒喝水、上廁所?;顒雍蠼o幼兒清潔手和面部衛(wèi)生。如有幼兒生病,我會按時給他們喂藥,注意是否發(fā)燒,對他們多多照顧。寶寶吃飯時,要教育他們飯前洗手、專心吃飯,進餐時不說話,不亂扔,不掉飯的好習慣。
四、做到保教結(jié)合。
雖然是做保育工作,但我明白要保教結(jié)合。所以我每次做完自我的衛(wèi)生、消毒工作后,我還會協(xié)助曾老師和周老師的教學工作,以及幫老師們管理好小朋友的常規(guī)工作。
五、家園互動。
我明白要搞好班級工作,需要家長的配合。我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或者關(guān)心一下幼兒的身體狀況,家長都感覺十分高興和溫暖。同時,我及時向家長反映幼兒在園生活、學習狀況,認真聽取家長推薦。
在這學期的保育工作中,我還有做得不夠細致的地方,需要不斷的改善和完善,同時還需要學習更多保育方面的知識。保育工作很鎖碎,也很辛苦,帶給我的是酸、甜、苦、辣,但看到寶寶活波可愛的樣貌,并甜甜地叫一聲郭老師時,我的心里像喝了蜜一樣的甜。
小班保育老師述職報告總結(jié) 篇3
本學期本人主要擔任小(1)班的保育員工作,雖然是平凡的工作,但是我都很認真的對待每一項工作在遇到不懂的地方就及時地請教有豐富經(jīng)驗的老教師。在工作中發(fā)現(xiàn)不足的地方及時的糾正。把衛(wèi)生工作做好的同時,做好幼兒日常護理工作,配合班中教師培養(yǎng)幼兒的日常生活常規(guī)。以下是我對這個學期以來在各方面工作的一些體會:
在這個學期里,本人能夠遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,熱愛集體,能堅守工作崗位,不遲到、不早退,無事不請假,對幼兒一視同仁,與同事相處融洽。服從領(lǐng)導的分配,樂意接受各項任務(wù),并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題,能夠與班上的老師共同商量解決。同時創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家,積極認真的參加保育員及其他的各種學習,每次學習都認真的做好筆記,在工作中遇到有問題時,做到早發(fā)現(xiàn)早解決,主動聽取保健醫(yī)生的意見,做到不隱瞞自己的不足和錯誤經(jīng)常與保健醫(yī)生交流。
為了做好“手足口病”的預(yù)防工作,本人非常注重教室的通風,搞好教室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項準備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無污物、無積水、墻飾整潔、畫框無塵土盥洗室地面潔凈干燥、無積水、水池及墻壁無污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無浸泡物盥洗室地面堅持每2—3周一次大的清刷,為保證幼兒的身心健康,減少污染沒采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面每天下班后清洗毛巾,為毛巾消毒,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味每天清洗水杯、消毒水杯,保證水杯體外明亮無污物、水杯內(nèi)無事物殘留不把當天的活留到第二天再做廁所保持無異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾廁所堅持每次上完后沖洗墩地,發(fā)現(xiàn)有異味及時用淡潔廁靈浸泡一會墩干,做到每天消毒不少于三次,經(jīng)常用壇香去味,做到勤沖勤刷墩地用的墩布嚴禁分開使用,做到經(jīng)常消毒活動室地面潔凈干燥,物品擺放整齊,教具、玩具潔凈無塵土,室內(nèi)空氣清新無異味幼兒被褥疊放整齊,經(jīng)常涼曬認真做好班中每個角落的衛(wèi)生,把每天的都當作衛(wèi)生大檢查來對待嚴格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,堅持每天三餐的衛(wèi)生消毒。在這學期工作過程中我自己創(chuàng)新的擦桌法得到園保健大夫的認可,并推廣應(yīng)用到本園所有的班級中各種資料記錄清晰,時間準確,按時上交。
本人能夠熱愛幼兒、關(guān)心、耐心、細心、熱心地對待每個幼兒。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,做好幼兒用具的消毒工作,能夠細心照顧幼兒的生活,根據(jù)天氣的變化,及時為幼兒穿、脫衣服。注意護理體弱多病的幼兒,仔細觀察有不適的幼兒全天的情況,及時與家長溝通。午睡時,注意巡視,做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。戶外活時對幼兒進行安全教育,能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具,防止意外事故的發(fā)生為幼兒擦汗、擦拭鼻涕引導知道玩累了休息配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)。
本人能夠積極配合,任勞任怨。在活動前能根據(jù)教師的教學計劃,為老師準備好教具、學具和布置好場地等。積極的參與一些簡單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,做好接園、離園的工作并做好家長工作。
以上幾個方面是我在本學期工作中的總結(jié)。但是,本人還存在著許多不足之處,今后一定會更加努力,把保育工作做得更好!
幼兒老師述職報告總結(jié)1000字(模板5篇)
時光荏苒,工作即將步入一個嶄新的篇章,崗位的述職報告是我們必須要做的工作總結(jié)。述職報告是對自己工作進行回顧的書面報告。以下為欄目小編為你收集整理的幼兒老師述職報告總結(jié),有需要的朋友就來看看吧!
幼兒老師述職報告總結(jié)(篇1)
秋天豐富而多彩,是個充滿喜悅的季節(jié),是個處處都蘊涵著教育契機的季節(jié)。我們朵朵班小朋友的學習和生活依然井然有序的開展著。
社會實踐活動《小鬼當家》中,孩子們穿梭在一排排攤位前,興奮地指指點點。在老師的引導下,孩子們與攤主、同伴進行了互動、交流,從中知道了菜場食品是分類擺放的,初步認識、了解了各種蔬菜、禽類、水產(chǎn)的名稱、外形特征,大大豐富了孩子的生活經(jīng)驗,開闊了孩子的眼界,提高了孩子的社會交往能力!在這樣一個特殊的課堂中,孩子盡情享受、分享、體驗社會所特有的財富,蘊涵了無盡的樂趣!
快樂秋游活動,小朋友們在老師的帶領(lǐng)下興趣盎然地來到了婁江路觀光帶秋游。來到婁江路觀光帶,這里風和日麗,老師和孩子們邁著輕盈的步伐,興高采烈地向遠處—塊塊綠油油的大草坪奔去,觀光帶的美景立刻吸引了孩子們。觸摸著腳下濕漉漉的小草、聽老師講解自己常看見但叫不出名字的花、樹木等,孩子們臉上一直洋溢著燦爛的笑容,在開闊的草坪上玩起了游戲,與同伴分享好吃的食物。在快樂秋游活動中,孩子們開闊了眼界,增長了見識,鍛煉了意志,增進了友情!
為了讓文明禮儀之花在孩子心中綻放得更絢燦,也為了帶動更多的人講文明講禮儀,我們開展了“文明禮儀進社區(qū)”的宣傳活動???!我們朵朵班的孩子排著整齊的隊伍,推著“愛心朵朵”花車在街道社區(qū)作宣傳呢!在禮儀節(jié)活動“揚禮儀之風展健康之貌”的幼兒韻律操比賽活動中,我班25個孩子代表班級出賽獲得優(yōu)勝。
幼兒老師述職報告總結(jié)(篇2)
新學期的開始,我們能讓新老生安定情緒。剛接手新班,為了盡快熟悉孩子,
通過家訪電訪,了解孩子的生活情況的同時,讓孩子感受我們老師的關(guān)愛和親切,拉近與孩子的家長間的距離,我們針對有些情緒容易波動的孩子,提前穩(wěn)定他們的情緒,了解孩子在假期的情況及加強家園交流。并在開學第二周召開了班級新學期家長會,讓家長了解班級的教學計劃及班級工作,由于我們做好了工作,孩子們很快適應(yīng)了大班的集體生活,喜歡我們班這個大集體。同時也得到了家長們對我的認可。
2、教育教學
在教學工作中,我們以新《綱要》為依據(jù),結(jié)合本班幼兒特點制定各種計劃,按計劃實施各種教學教養(yǎng)活動,按時備課、準備教學用具,采用各種活動形式與方法,為幼兒提供輕松、自由的學習環(huán)境,以游戲貫穿各種活動,努力做到寓教于樂,使我班幼兒在不同程度上都有很大的進步。
本月新開展了我健康,我快樂的主題活動。讓幼兒獲得了以下的知識經(jīng)驗:(1)初步理解健康的主要含義及重要性,懂得健康與快樂的關(guān)系,知道怎么做才能使自己又健康又快樂。
(2) 運用多種感官感知身體的主要部位,知道它們的名稱和功用,并學會保護它們的方法。
(3)學習不同類型的文學作品。
(4)學習和同伴交往的技巧,能主動關(guān)心他人,體驗幫助別人的快樂。
3、常規(guī)培養(yǎng)
良好的常規(guī),在一日生活及各項活動中起著十分重要的作用。我們?nèi)司驮诔R?guī)方面下功夫,扎實、有序、循循漸進的進行日常生活和學習常規(guī)的培養(yǎng),形成良好的行為規(guī)范,自覺地遵守秩序,懂得了謙讓,打鬧現(xiàn)象可以在老師的提示下杜絕。吃飯時不掉飯粒、不挑食,飯后知道收拾自己的餐具,午睡時進行穿脫衣常規(guī)培養(yǎng),培養(yǎng)幼兒良好的日常生活常規(guī)并加強幼兒的日常禮貌教育。
4、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
(1)結(jié)合班級特色,布置了線描海底動物盤子畫,搭配自然物貝殼的吊飾。
(2)結(jié)合主題及季節(jié)特點,增加了幼兒手工葡萄的吊飾。
(3)主題墻的活動展示。
(4)區(qū)域的規(guī)劃及劃分。
幼兒老師述職報告總結(jié)(篇3)
一年的光陰轉(zhuǎn)眼即過,孩子們也在不知不覺中各方面都有了很大的提高,摒擋一下思緒,回首一下曩昔,總結(jié)一下經(jīng)驗,以便能更好的開展班級工作。
做為國際班,我們班半天的光陰都是外教上課,所以我們的中文教授教化運動光陰就相應(yīng)7684有所削減。但我們班仍然將教授教化運動盡量支配的井井有條,穩(wěn)步前行,同時還要包管幼兒的戶外運動光陰。而我也在盡己之所能的共同外教上課,盡力施展出本身的專業(yè)特長,令人欣慰的是,我們班參加英語考級的五個孩子中,四個優(yōu)秀一個優(yōu)越,這也給了我更大的鼓勵,讓我有信心有勁頭繼承前行!
前半年的光陰,由于本身的工作經(jīng)驗不夠,低估了“沒有規(guī)矩,不成方圓”的古訓,忽略了對孩子們老例的培養(yǎng),中班后,由于經(jīng)驗富厚的先生的加入,使我意識到了老例培養(yǎng)的緊張性,顛末半年的光陰,班內(nèi)先生的全力共同,孩子們的老例有了明顯的提高。我也加倍認識到了教授教化經(jīng)驗的緊張性。
我不停都堅信,優(yōu)秀的孩子必要的不僅是優(yōu)秀的先生,更離不開家長的通力共同。所以,我通常會充分的應(yīng)用早晚間的簡短發(fā)言,實時的與家長溝通,扣問孩子近期在家的表現(xiàn),并將孩子取得的提高實時的見告家長;也會用便簽的方法跟家長交流,讓家長共同我們的工作;貼在室外的每日教授教化內(nèi)容也很受家長的關(guān)注。
當然,我們班在工作上仍存在必然的不夠,如:個別幼兒仍有搖椅子、跪坐地板等欠好的現(xiàn)象;個別幼兒的諦聽習慣差,非常好動,難以遵守運動、游戲規(guī)則;幼兒的禮貌教導仍需賡續(xù)改良等等。
總之,在往后的工作生活中,我會盡力做到多研究、多思考,客氣的向經(jīng)驗富厚的先生學習,盡力的做好本身的本職工作,爭取取得更大的提高!
幼兒老師述職報告總結(jié)(篇4)
反思一個學期的工作,我有了很深的認識:我們都有一種感覺,當你追趕時間的時候,你就會覺得時間過得很快,而當你等待時間的時候,你就會覺得時間很漫長。不經(jīng)意間步入了生命的又一個年頭,開學初忙碌的身影還在眼前浮現(xiàn),實在是讓人感嘆時間的飛逝。但是細細品味,卻也發(fā)覺自我竟也成熟了些許。望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自蒙感,一個學期轉(zhuǎn)眼過去了,身邊仿佛還是孩子們剛剛?cè)雸@的熱鬧聲,這有半年的群眾、游戲生活。使孩子們學會了許多、各方面進步也不錯。為了更好地做好以后的工作,現(xiàn)將本學期工作做如下小結(jié)
教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自我。用心參加園內(nèi)各項活動,并認真做記錄。做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象。
一、教學方面
從本班孩子的實際狀況出發(fā),精心安排好每周計劃活動資料,認真組織好每節(jié)活動。在活動中,讓孩子在實際操作中學習,使孩子真正成為學習的主人。在課前的教具準備要充分、資料要豐富、生動、新穎,并具有較強的操作性,在教態(tài)上具有兒童化,形象生動,和孩子融合在一齊,為孩子創(chuàng)設(shè)一個簡單、愉快的學習環(huán)境。讓孩子學會在游戲中去尋找問題,并解決問題。
二、常規(guī)教育方面
1、禮貌
先從自我做起,對領(lǐng)導、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給孩子帶個好頭,并嚴格要求自我的言行舉止,同時培養(yǎng)孩子成為一名尊老愛幼、講禮貌、講禮貌的好孩子,能友好與他人相處。
2、課堂活動紀律
從生活抓起,培養(yǎng)孩子良好的常規(guī)習慣。要正確引導孩子課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位、回答問題時要舉手、并學會尊重他人,安靜地傾聽他人的發(fā)言,養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。
3、衛(wèi)生習慣
每一天持續(xù)孩子戶外體育活動時間,帶領(lǐng)孩子認真開展各項體育活動、鍛煉身體。在每周計劃活動中,根據(jù)孩子的現(xiàn)狀狀況,合理設(shè)計好每日的戶外體育活動資料和運動量明白清潔衛(wèi)生的重要性,加強孩子便后洗手的習慣,并能主動的在餐前、餐后洗手,餐后能主動漱口、擦嘴巴,能有條理地收拾餐具、折疊整理自我的被褥衣物。
三、業(yè)務(wù)學習方面:
我深刻地認識到,時代在發(fā)展,社會在進步,教育教學觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務(wù)學習,不斷充實自我,解剖自我,分析自我,正視自我,不斷為自我充電,提高自身素質(zhì),提高文化專業(yè)知識水平。
四、家園溝通
1、主動親切地與家長溝通。我充份利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自我孩子在園的狀況。
透過家園聯(lián)系表、面談等形式來了解孩子在家與在園的各種表現(xiàn)。
2、及時向家長反映孩子在幼兒園的狀況表現(xiàn),及時取得家長的密切配合。
3、在與家長溝通時應(yīng)注意熱情有禮、對待特殊狀況要冷靜、有條理地進行交流。
4、工作上加強互動,對家長的推薦虛心聽取。
5、結(jié)合每月開展的主題教育活動,引導家長關(guān)注活動進展,并能主動參與到有關(guān)活動中,加深家長對幼兒園教育工作的了解,促進家長和幼兒園的良好關(guān)系,讓家長和孩子共同成長。
五、存在不足:
1、本學期有時候有因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象,在下學期的工作中力爭做到“今日事今日完成”2、工作中更嚴格的要求自我努力提高自我分析問題潛力和科研潛力。
六、今后工作規(guī)劃:
1、用心、認真開展孩子課題的學習和探討,多方面的提高專業(yè)技能。
2、珍惜教學機會,加大學習力度:一是持續(xù)工作熱情,繼續(xù)加強自身科學文化知識的學習;二是謙虛謹慎,繼續(xù)加大向領(lǐng)導和各位老師的學習
以上是我本年度的工作總結(jié),不足之處請各位領(lǐng)導及老師指正。我必須再接再厲,努力工作。在以后的工作中我將用心去愛每一個孩子。努力克服自身的弱點,爭取更大的進步。
幼兒老師述職報告總結(jié)(篇5)
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間學期就結(jié)束了?;仡欉@學期以來的工作,我始終保持著高度的責任感,以積極進取的精神投入到工作中,做到了對孩子的耐心、關(guān)心、愛護。
依據(jù)《條例》,圍繞園方的中心工作計劃,結(jié)合班級的實際情況和幼兒的年齡特點,我認真開展了各項教育教學活動,完成了各項任務(wù)。
●以前工作的缺點:
1.班里有的孩子吃飯衛(wèi)生差,米粒從桌子上、地板上掉下來的多;個別孩子吃飯慢,經(jīng)常有剩飯。
2.幼兒剛?cè)雸@,與老師的溝通能力較差,往往無法清晰表達自己的想法和要求。
3.班里有些孩子的紀律性還沒有形成,課堂常規(guī)性差,經(jīng)常出現(xiàn)開小差、注意力不集中的現(xiàn)象。
●本階段的工作措施和結(jié)果:
一、思想工作
能積極參加政治學習,遵守勞動紀律,團結(jié)同志,熱愛集體,對班級工作認真負責,工作中求真務(wù)實,勇于創(chuàng)新。以積極熱情的態(tài)度完成園內(nèi)安排的各項工作。積極參加園內(nèi)各項活動,做好本職工作,積極要求進步。全心投入工作,用耐心、愛心、公平和尊重對待每一個孩子。
二、教學工作
根據(jù)幼兒的年齡特點,在認真分析的基礎(chǔ)上,開展各種教育教學活動。在教學活動中,要注意把游戲貫穿于整個活動的始終,充分調(diào)動幼兒的三大特點,運用多種形式、方法和手段啟發(fā)幼兒和活動,激發(fā)他們對活動的興趣,創(chuàng)造條件引導他們積極感知、操作和探索事物。從促進兒童發(fā)展出發(fā),平時要精心準備好每一項活動、每一個環(huán)節(jié),找出重難點,為孩子準備充足的教具和操作資料,注意發(fā)揮教師的主導地位和孩子在活動中的主導地位。注重孩子技能的訓練和大膽表達能力的培養(yǎng),做好每次活動的觀察記錄和效果分析。
三、父母的工作
1.積極友善地與父母溝通。我充分利用了早上接送和放學的時間與家長溝通,讓家長了解孩子在園的情況。
2.利用家庭聯(lián)系簿和電話進行多種形式的走訪。這使我能夠更多地了解家里孩子的情況,使我能夠有針對性地開展孩子的教學工作,也促進了我和父母之間的相互了解,從而使關(guān)系更加密切。
3.密切與家長溝通,向家長宣傳幼兒園教育任務(wù)和科學育兒知識,提高家長和社會對學前教育的認識,配合幼兒園做好教育工作。
四、安全工作
在一天的教學活動中,我們班老師始終以“安全第一”為原則。因為孩子有安全,才能健康發(fā)展。老師要時刻關(guān)注孩子的安全,從早上入園到離開都要檢查孩子活動場所的安全隱患。幼兒園的孩子有尿流的現(xiàn)象,我們也做定期檢查,頻繁更換,就像我們自己的孩子一樣。
五、經(jīng)驗和體會
古語有云:“學海無涯,苦中有舟?!笔堑?,老師更應(yīng)該如此。中心幼兒園有很多教學經(jīng)驗豐富的老師,有這么好的環(huán)境。于是我對自己提出了一些要求:虛心,苦心,對事情執(zhí)著。我剛來實驗園,很多東西都要從零開始學。我虛心向其他老師請教班級管理的經(jīng)驗,認真對待每一次教研,為每一節(jié)課而努力。每次活動我都認真準備,父母對我的工作也很肯定。
六、反思及未來改進方向
這學期,我的工作還有很多不足。我班孩子的作息不夠好,玩玩具的時候,他們不愛惜。在收拾玩具時,不能主動放回原處,存在隨地亂扔的現(xiàn)象。所以今后我會認真學習新的幼兒園指南《綱要》,把綱要精神落實到教育教學工作中去。好好學習新教材,加強理論學習,不斷提高自己的理論水平。
以上是我一個學期以來的工作匯報。新的學年,我會繼續(xù)努力,開拓創(chuàng)新,用心去愛,去滋潤孩子們幼小的心靈,讓他們在人生的起跑線上有一個最好的開始。
[薦]幼兒園小班述職報告總結(jié)(通用3篇)
隨著時間流逝,這一階段的工作周期已步入尾聲,現(xiàn)在我們需要對自己的工作寫崗位述職報告分析,述職報告可以很明顯的寫出我們在工作中的優(yōu)勢和特點。你是否清楚崗位的述職報告是什么樣的呢?幼兒教師教育網(wǎng)編輯特地花時間為你收集并編輯了幼兒園小班述職報告總結(jié),如果對這個話題感興趣的話,請關(guān)注本站。
幼兒園小班述職報告總結(jié)(篇1)
為了讓家長更好地了解孩子在幼兒園的生活、學習等活動情況,4月15日上午益思幼兒園小班部以“我們盡心,家長安心,孩子開心;我們誠意,家長滿意,孩子受益”為主題,舉行了家長開放日活動,邀請家長走進幼兒園,參與各項活動。共同關(guān)注孩子的健康成長,達到家園共育目的。
本次開放活動,小班教師們以教學展示、區(qū)域游戲活動、運動操節(jié)、戶外游戲活動等豐富多彩的活動形式,向家長展示了幼兒在園的學習生活狀況。區(qū)域活動中,教師們注重情境游戲化的形式吸引幼兒,讓孩子們在區(qū)域游戲中探索、合作、學習;教學活動中,教師們注重寓教于樂,互動有趣的游戲,引發(fā)了孩子們的學習興趣……教師們親切地教態(tài),生動的語言,吸引了孩子們的眼睛,也吸引了家長的目光。在老師細心的引導下孩子們積極參與、相互合作、大膽表現(xiàn),獲得了家長們的贊許。看到孩子們積極參與的活動情景和愉悅歡快的精神面貌,家長們感受到了老師對孩子無微不至的照顧。老師的愛心換得了家長的放心。活動結(jié)束后家長紛紛和老師交流?!皼]想到我的孩子在幼兒園表現(xiàn)這么好,這么獨立,太好了”、“老師你們每天都這樣么?真是太辛苦了!”許多家長情不自禁地談了自己對這次家長開放日活動的看法,紛紛表示:今后要多參加類似活動,以便及時了解幼兒園各種教育信息,更有效地配合幼兒園開展有針對性的家庭教育。
短短一上午的活動觀摩是家長與老師和幼兒間的又一次親密接觸,使家長們對教師的工作有了較具體的了解,在一個個細微的環(huán)節(jié)中,家長們更多地了解孩子在幼兒園的表現(xiàn),體驗了幼兒園的教育理念和科學的教育方法。彰顯了“共同參與,快樂體驗”的家長開放日活動特色。同時也深刻感受了教師的辛勞,對幼兒園的工作有了客觀的認識。密切了家園的配合,取得了有效的理解與溝通。
幼兒園小班述職報告總結(jié)(篇2)
炎熱的夏天悄然來臨,六一兒童節(jié)終于在本月初落下帷幕??粗⒆觽冊诒硌葜械谋憩F(xiàn),孩子們開心極了,老師也有點成就感。六一過后,今年的安全月接踵而至。本次安全月的主題是“安全責任,重在落實”針對這個安全月,全園的領(lǐng)導和老師都做了很多安全相關(guān)的活動。如:地震安全演練、消防安全演練、安全知識教育、安全教學活動、大班幼兒安全知識競賽、教師安全演講比賽等。經(jīng)過這一個月的一系列安全活動,老師和孩子們在安全方面有了很大的進步,孩子們的個人安全意識也逐漸提高。雖然這個月是安全月,但是我們的教學活動和常規(guī)活動都沒有落下。本月工作總結(jié)如下:
一、衛(wèi)生保健工作。
炎熱的夏天是手足口病的高發(fā)期。為了防止手足口病在我們班的發(fā)生,我們將在做好消毒工作的情況下,通過上一層樓梯,繼續(xù)做得更好,讓手足口病在我們班無法“立足”?,F(xiàn)在氣溫逐漸升高,孩子在戶外容易出汗。這種情況怎么解決?首先,請家長每天至少帶一件衣服到公園給孩子換。其次,在不減少孩子戶外活動的同時,我們老師組織一些運動量少的戶外游戲。最后,戶外活動舉行時,教師有計劃、有目的地進行,合理安排活動,使活動保持靜態(tài)與動態(tài)交替的原則。活動中,孩子出汗。及時為孩子擦汗或換衣服。別讓感冒發(fā)燒咳嗽占了我們孩子的便宜。
二、安全工作。
這個月是一年一度的安全月,和這次安全月的主題一樣:“安全責任,落實?!边@個月,孩子們不僅有兩次大型的安全演練(地震和消防),老師們還在日常生活中對他們進行了隨機的安全知識教育,使他們的個人安全意識更強了。形式上的安全一個月只有一兩次,但在我們心里,每個月都應(yīng)該是安全月,每天都應(yīng)該是安全日。任何時候都應(yīng)該把安全放在第一位。
三、教學工作。
本月主題活動“你的家,我的家?!薄凹摇笔俏覀冮_始生活的第一個地方,也是溫暖、安全和愛的代名詞。只要我們稍微注意一下,就會發(fā)現(xiàn)孩子經(jīng)常會說“我家……”、“我媽……”和“我們家……”,因為這是孩子最熟悉的生活體驗。在這個主題中,孩子們將學習扮演主人和客人的不同角色,并認識到如何真誠地對待他人,并將禮貌教育付諸于生活中。
四、本月工作完成情況。
活動內(nèi)容
活動負責人
活動的完成
每班兩塊安全板。
全園地震安全演習
班級安全消防演習
組織幼兒安全知識教學。
5、7月份工作任務(wù)。
活動內(nèi)容
活動負責人
準備對孩子的評價。
做好學期工作總結(jié)。
幼兒園小班述職報告總結(jié)(篇3)
十月份計劃
1、本月圍繞《甜甜蜜蜜》、《快樂的六個寶》主題開展活動。引導幼兒體驗分享的快樂,懂得自我保護的小常識。
2、常規(guī)教育:(1)教育個別幼兒不挑食、不剩食,學會漱口的正確方法;(2)學習正確地穿衣服和鞋子,愿意主動嘗試自己的事情自己做。
3、制作秋季展板,讓幼兒感受秋天。并根據(jù)氣溫變化,提醒孩子及時增減衣服。做好預(yù)防流感工作,活動室經(jīng)常開窗通風,提醒幼兒勤洗手、勤剪指甲,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
4、通過“慶國慶”撕貼、歌唱、講述等活動,了解國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,體驗節(jié)日的愉快氛圍。
5、開展“娃娃家”、“糖果店”等游戲,引導幼兒在游戲中學習扮演爸爸、媽媽、營業(yè)員等不同角色,初步學會用語言來表述自己的想法。
6、開展親子秋游活動,增進親子情感,體驗快樂。
7、開展幼兒穿鞋子的比賽,培養(yǎng)幼兒生活自理能力。
8、開展“萬圣節(jié)”的活動,鼓勵家庭自制面具,體驗其中的樂趣。
十月份總結(jié)
本月8名新生已基本適應(yīng)幼兒園的生活,只有個別幼兒仍有哭鬧的現(xiàn)象,但情況已有所好轉(zhuǎn)。
我們繼續(xù)對幼兒在各個方面的習慣養(yǎng)成和常規(guī)紀律進行教育指導和督促,如:有秩序的排隊;安靜的看書、玩橡皮泥;上課要認真聽講,舉手回答問題等等。還針對幼兒午餐加強管理,督促幼兒不挑食,要自己把飯菜都吃完,以及安靜的用餐。吃完后要用毛巾擦嘴和漱口。
由于進入秋季天氣轉(zhuǎn)涼,在午睡時提醒幼兒要脫去外套和長褲睡覺并蓋好被子,以免著涼。提醒幼兒多喝開水,預(yù)防感冒。
本月結(jié)合主題開展了一系列生動有趣的主題活動,如:品嘗糖果、吹泡泡等。還開展了娃娃家、理發(fā)店、糖果店、建筑工地等創(chuàng)造性游戲,讓幼兒了解角色,豐富生活經(jīng)驗。
通過開展幼兒穿鞋子比賽,不僅激發(fā)了孩子們自我服務(wù)的興趣,還有效鍛煉了他們的動手能力。孩子們拿到了獎狀,興奮不已。
本月底還將開展親子秋游活動,進一步讓孩子們感受秋天。
幼兒園小班月工作總結(jié)范文2
一、教學工作:
本月,我們結(jié)合《甜甜蜜蜜》、《好吃的水果》兩個主題開展了豐富的活動。在主題活動《甜甜蜜蜜》中,我們將糖果作為促進幼兒發(fā)展的教育資源,利用這一資源與幼兒共同開展有意義的、互動的對話。我們將活動《超級糖果屋》作為第一個活動,讓幼兒通過看、聞、嘗、說糖果,知道糖果有各種形狀,有不同味道,有軟的硬的等不同特點。在之后的音樂活動《我是棉花糖》中我們帶領(lǐng)著幼兒來到了棉花糖的世界,讓孩子在用肢體動作表現(xiàn)棉花糖的過程中,感受棉花糖軟軟的、易變性的特性。另外,結(jié)合跳跳糖的特性我們?yōu)橛變簻蕚淞艘还?jié)有趣的健康課《開心跳跳糖》,讓幼兒在模仿跳跳糖跳躍的過程中,提高自己的跳躍能力。在快樂的游戲情境中,體驗了合作游戲的快樂。在結(jié)合主題開展的角色游戲糖果店中孩子們學會了如何買糖果,也知道了如何來包裝糖果,讓孩子在游戲中積累相關(guān)的社會經(jīng)驗。
在區(qū)域活動中我們也為孩子們準備了許多材料,供孩子自主選擇。在美工區(qū),讓幼兒自己學習包大糖果,給各種糖果進行涂色,體驗糖果的色彩美;在生活區(qū),提供彩色積木讓孩子穿糖果項鏈,讓孩子在穿項鏈的過程中鍛煉自己手部的精細動作能力;在建構(gòu)區(qū),讓孩子用積木拼搭糖果,在游戲中加深了幼兒對糖果形狀的認識。通過這一系列的主題活動,促進幼兒的建構(gòu)式學習,隨著主題的深入,幼兒不僅品嘗了糖果的甜美,同時還體驗、理解了人與人之間的關(guān)愛也是甜蜜美好的。
在主題活動《好吃的水果》中,通過看看、摸摸、聞聞、嘗嘗等活動感知生活中常見水果的特點,知道水果的營養(yǎng)好,要多吃水果。通過有趣詼諧的故事《蛤蟆種瓜》讓孩子蛤蟆的身上,知道種瓜是件不容易的事。在《隱身水果》的活動中,我們讓孩子品嘗各種飲料,讓孩子嘗試辨別飲料中加著什么水果。知道水果不是只能直接吃,它還可以做成各種好吃的東西。通過這一主題,讓孩子愛上水果,更好地認識水果。
二、保育工作:
秋季是各種傳染病多發(fā)季節(jié),特別是手足口病的高發(fā)期。為此,我們努力做好預(yù)防措施。每天開窗通風,保持午睡室與活動室空氣的流通;飯后組織幼兒外出散步呼吸新鮮空氣幫助幼兒消化;每天至少進行一次體育游戲活動,保證幼兒的運動量,從而增強他們的抵抗力;同時我們還向家長做好了各種傳染病的預(yù)防與治療的宣傳工作,通過“家長園地”、“班級網(wǎng)頁”、“家校路路通”等形式積極向家長宣傳秋季幼兒傳染病的有關(guān)知識;同時提醒保育員加強班級的消毒和管理,預(yù)防秋季傳染病的發(fā)生。
幼兒園小班月工作總結(jié)范文3
不知不覺中,十月份即將過去。為了更好的做好接下來的一個月工作,更好的提高工作效率,特為十月份做出了工作總結(jié):
教育教學方面
每周班上老師都會認真?zhèn)浜谜n,上課前準備好上課用的教材教具,每一三五給幼兒帶英語書,二四帶語言和拼音書回家復(fù)習,并要求家長簽字,起到監(jiān)督的作用。飯后也會帶幼兒復(fù)習,輔導個別不是很會的小朋友,表揚回家看碟讀書的小朋友。鼓勵幼兒上課積極舉手發(fā)言,參加課堂游戲。
保育方面
每天晨檢,保證幼兒有足夠的喝水量,個別有感冒癥狀的也有稍微隔離。戶外活動前幫幼兒墊毛巾,活動后及時擦汗換衣服。在發(fā)現(xiàn)有水痘時及時在班上做好消毒,按時開消毒燈,監(jiān)督幼兒勤洗手,也不可以到處亂摸,幼兒之間也會互相監(jiān)督誰沒有洗手。大部分幼兒都養(yǎng)成了勤洗手的好習慣。
安全方面
現(xiàn)在班上的安全工作抓的很緊,在生活中也常常叮囑幼兒,上廁所前給幼兒提要求,教幼兒把水甩在池子里,保持地面干。戶外活動前給幼兒提要求,上下樓梯不可以推,不可以擠,也不可以從高處跳下,在樓下不可以跑太快或太遠。
家長工作
班上的家長各方面工作還是很配合的,每周一三五大部分幼兒都有穿園服上幼兒園,部分家長在家有幫幼兒輔導,幼兒在家的表現(xiàn)也有及時了解,并與家長溝通,如何改掉幼兒在家不好的習慣。每天也會發(fā)園訊通告訴家長幼兒回家的作業(yè),并把表現(xiàn)好的小朋友提出表揚,給家長提要求輔導幼兒在家的作業(yè)。希望與家長配合好,看到孩子健康快樂的成長。
幼兒園小班月工作總結(jié)范文4
由于十一長假,十月份一晃就過去了?;仡櫼粋€月的工作,緊張而又忙碌。
一.教育教學方面。
教育教學方面主要涉及閱讀、蒙氏、安全和語言領(lǐng)域。在閱讀方面,這個月我加強了對
孩子識字的復(fù)習,利用盂洗喝水等一些等待時間對孩子進行復(fù)習,通過檢查效果比上個月要
好很多。在制度方面還是要加強練習。而且發(fā)現(xiàn)有些孩子在認識漢字的過程中有消極的情緒
出現(xiàn),我想在我應(yīng)該在培養(yǎng)學習興趣方面多多加強。本月開展以下主題:
主題活動:《落葉飄飄》
主題目標:
引導幼兒觀察生活、環(huán)境中的現(xiàn)象,引發(fā)幼兒在關(guān)注周圍事物現(xiàn)象的過程中感知事物差異的好奇心,逐漸了解在日常生活中什么時候做事情,什么時候有什么變化,從而養(yǎng)成熱愛生活的好習慣。
二.生活安全方面
安全是最重要的。這個月我進行了“小心接觸陌生人”、“公廁安全我知道”、“吃東西要小心”三節(jié)安全活動課,仔細認真的為幼兒解釋了三個方面的安全隱患,引導他們提高安全意識和自我保護能力。
三.家長工作方面
1.與孩子共同收集各類樹葉圖片,一起閱讀有關(guān)秋天的書籍,使其了解秋季的特征。
2.在日常生活中根據(jù)情況提醒孩子做事要注意快慢節(jié)奏,養(yǎng)成良好的生活習慣。
3.為孩子準備秋天的水果與農(nóng)作物等帶到幼兒園,以豐富主題板。
4.建議家長多帶孩子到大自然中,開展觀察、種植、收集、捕捉等活動。
5.請家長與孩子共同收集不同造型的樹葉,并告知樹葉的名稱。
6.注意指導孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓勵孩子用語言表達。
四.衛(wèi)生保健方面
十月份是流行病比較嚴重的月份,在這個月我們加強了半內(nèi)以及孩子餐具的衛(wèi)生消毒工作。嚴格杜絕流行病的發(fā)生。并及時對家長做了流感疫苗的宣傳。
五.集體活動
1、為孩子編排了一套廣播體操,并教給孩子,使孩子在戶外活動的時候更好的鍛煉了身體。
2、為藝術(shù)節(jié)做準備,練習兩首新兒歌。
幼兒園小班月工作總結(jié)范文5
月是收獲的季節(jié),十月是美麗的季節(jié),在這金色的十月十,我們和孩子們一起尋找著、發(fā)現(xiàn)著、探索著同時也收獲著?,F(xiàn)將十月份工作總結(jié)如下;
一、教育教學方面;
1.在學習習慣上,有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂意發(fā)言,但不愛動腦筋,依樣畫葫蘆;還有的幼兒愛插嘴,回答問題聲音不夠響亮等。
2。在教育教學的方式方法上我們還應(yīng)該進一步推敲,想方設(shè)法的讓孩子學起來更快樂更喜歡。
3。幼兒對知識的理解以及運用上都有了明顯的提高,在各方面的能力發(fā)展上都有了良好的表現(xiàn),最為突出的是在日常生活中能夠有秩序不亂的進行一日常規(guī),而且幼兒的操作能力、動手能力、動腦能力、觀察能力、表達能力都有了明顯的提高。
二、生活護理;
1。教師得引導下大部分幼兒養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,能正確使用毛巾,飯前便后能主動洗手。
2。指導幼兒安全有序地取水,提醒幼兒不浪費水、不喝生水、喝水時不說笑,不邊走邊喝水。
3。由于氣候原因,對幼兒即時增減衣物,預(yù)防感冒與其他傳染疾病的發(fā)生
三、常規(guī)方面;
班級里很多幼兒喜歡拖著或是推著椅子走路,這樣的行為存在著很大的安全隱患。我通過談話法給幼兒做了一個正確搬椅子的方法示范:一只手握著椅子背的上方,一只手握椅子腿下方搬椅子。并鼓勵幼兒學做搬椅子的動作。這樣幼兒有了一個正確的模仿對象,自然會很好的搬椅子,當然還有幼兒如何使用毛巾擦嘴、擦手;怎樣洗手等等,都要給幼兒一個正確的方法。
四、安全方面;
教育小朋友平時走路時不亂跑,上下樓梯要靠右行,站隊時不擁擠,玩玩具時不爭搶,上下幼兒園要家長親自接送,一個人不能到處亂跑,以防意外事故的發(fā)生。在教師的教育和督促下,小朋友們都能遵守要求,各個都平平安安健健康康。
五、家長工作;
為了讓家長更加放心,我們會經(jīng)常給坐車的寶寶家去電話,及時向她們反饋寶寶在園情況,親自接送的家長,我們也是利用家長來接寶寶的時間,即使向家長匯報寶寶一日在園表現(xiàn),同時每周都會按時發(fā)放《家園聯(lián)系冊》,反饋寶寶一周在園表現(xiàn),便于家長了解,做到真正的家園共育。
在下一個月里,我們應(yīng)該更加努力的完成好工作,繼續(xù)努力!
幼兒園小班教師述職報告
20xx年轉(zhuǎn)眼過去了,回顧這一年來的工作,有成績也有不足,現(xiàn)將我一年來的工作總結(jié)如下: 在即將結(jié)束的這一學年里,我始終本著“以幼兒為主體”,牢記自己是一個黨員教師,始終堅持黨的教育方針,面向全體幼兒,教書育人,為人師表,工作責任心強,重視幼兒的個性發(fā)展與幼兒的全面發(fā)展相協(xié)調(diào),尊重幼兒,做到愛與嚴格要求相結(jié)合。注重自身知識結(jié)構(gòu)的進一步完善,從而不斷提高自己的教育教學水平,一學年來,順利的完成了教育教學任務(wù)。主要工作有以下幾個方面: 一、 熱愛并尊重每一位幼兒。有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛幼兒包括尊重信任幼兒、關(guān)心愛護幼兒。只要是我的學生,無論活潑、頑皮、或膽怯,我都一視同仁。對性格孤僻的幼兒,更多給以熱情幫助。幫助他們樹立起自信,走出自我評價的誤區(qū)?;顫婇_朗的幼兒,我則提供適合的他們的展示空間。人的感覺是相互的,教師的真誠孩子是能感受到的。,堅持熱愛、尊重每一位幼兒,與之平等相處,讓幼兒接受了你,就能以主動的態(tài)度接受你的教育。 二、 重視對班級幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。上半年我?guī)У氖切“?,下半年是中班。小班幼兒在個方面還處于一種朦朧狀態(tài),他們帶著各自家庭中的不同習慣走到了一起。許多的孩子原有的生活比較無序,甚至十分的自由化。作為一個有了十幾年教齡的幼兒園教師,我精心選擇了一些符合小班幼兒年齡特征的教材,用科學理念培養(yǎng)幼兒取放玩具常規(guī):不爭搶、不隨意干擾別人;每天按時起床;不挑食、偏食;尊敬長輩等等。到如今,班級幼兒已形成了良好的生活與學習的常規(guī)。 善于與家長溝通。在幼兒園工作中,家長工作是十分重要的,幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持與配合。一學年來,我把家長工作放在重點,利用幼兒園網(wǎng)站、《家園聯(lián)系橋》、電話、家訪等方式與家長做好溝通工作。同時和配班老師相互配合,共同做好家長工作,取得了家長的信任,促使幼兒開心快樂的度過每一天,家長能安心的工作。 三、 積極參加園里的教研教改。作為一名教研組長,我在學期初制定好本教研組的教研計劃,和副組長相互配合,合理安排好一學期的教學內(nèi)容,共同策劃并組織好每一次本組的教研活動。平時主動參與公開課活動老師們的磨課活動,發(fā)表自己的建議和看法,為老師們出謀劃策。 四、努力方向。在過去的這一年工作中,雖然我取得了一定的成績,但還有很多不足的需要學習的地方,在以后的工作中,我更應(yīng)該蹋實和努力,關(guān)心和愛護每一位幼兒、關(guān)注每一個幼兒,讓每一個幼兒都能健康的成長。在業(yè)務(wù)上要更努力進取,提高自我的業(yè)務(wù)水平,多與經(jīng)驗豐富的老師探討幼教工作,還要從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識,積極思考,不斷充實自己,做到邊學邊工作,邊工作邊成長,邊成長邊收獲。努力使自己成為一名讓領(lǐng)導放心,讓家長安心,讓幼兒開心的優(yōu)秀幼兒教師!為幼教事業(yè)貢獻一份自己的力量。編輯:cicy