小學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)方案

小學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)方案精選(4篇)。

這篇“小學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)方案”文章是幼兒教師教育網(wǎng)編輯精選的一篇內(nèi)容豐富不容錯(cuò)過。成功的秘訣在于永不改變既定的目標(biāo)，為了保證接下來工作的效率。我們需要提前開始方案制定工作，方案作為對(duì)工作的進(jìn)一步提升，對(duì)工作的正常進(jìn)行起著引導(dǎo)性作用。請收藏我們的網(wǎng)站給您帶來最有價(jià)值的信息和動(dòng)態(tài)！

小學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)方案(篇1)

1.感謝父母養(yǎng)育我

(1)每天為家里做至少一件家務(wù)，如：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。

(2)“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都能在熱情高漲的氣氛中參與進(jìn)來，用書信向父母表達(dá)心聲。

讓父母也知道，孩子長大了，懂得了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)在心里表達(dá)自己的愛。

2.感謝老師教育我

(1)在全校開展“尊師重教”活動(dòng)，要求所有學(xué)生講十字文明用語，遇到老師自覺向老師點(diǎn)頭問好，標(biāo)準(zhǔn)語言是“老師早”、“老師好”，聲音宏亮。遇到年長者，自覺點(diǎn)頭問好，標(biāo)準(zhǔn)語言是“您早”、“您好”。

(2)開展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng)，自選“五個(gè)一”(談一次心、做一張愛心小卡片、提一個(gè)建議、表一個(gè)決心、送一句話等)來表達(dá)對(duì)老師的感激之情，并把學(xué)生的心意卡片貼在班級(jí)文化建設(shè)墻上。

3.感謝社會(huì)關(guān)愛我

開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為社區(qū)開展義務(wù)保潔活動(dòng)，紅領(lǐng)巾愛心服務(wù)隊(duì)到老奶奶家提供愛心服務(wù)。引導(dǎo)學(xué)生感受到今天的幸福生活來之不易，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

第三階段：活動(dòng)總結(jié)階段

組織學(xué)生看兩部感恩節(jié)電影，唱兩首感恩節(jié)歌曲。

1.各班組織學(xué)生**《千手觀音》、《春暖》、《華羅庚》、《國慶閱兵式》、《背著爸爸上學(xué)去》、《閃電行動(dòng)》、《和你在一起》、《媽媽再愛我一次》、《漂亮媽媽》、《小鞋》、《美麗人生》、《外婆的家》等影片(各班從中選出兩部影片)。

2.各班利用**課、班會(huì)時(shí)間教會(huì)學(xué)生傳唱兩首“感恩歌曲”，即《世上只有媽媽好》、《白發(fā)親娘》、《母親》、《說句心里話》、《為了誰》、《燭光里的媽媽》、《五星紅旗》、《童年的小搖車》、《懂你》、《丹頂鶴的故事》等(各班從中選出兩首歌曲)。

小學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)方案(篇2)

宣傳人員以小組攜帶大型展板，到小學(xué)、幼兒園、社區(qū)，進(jìn)行宣傳。報(bào)名費(fèi)用10元/人。告知需爸爸媽媽共同參加，告知有豐富的文化、游戲活動(dòng)，如“學(xué)跳火雞舞、滾南瓜游戲等。。。 并且可以攜帶自己一名好朋友共同參加

4戶外報(bào)名流程：

填寫報(bào)名表——收費(fèi)-----開收據(jù)-----給家長“感恩節(jié)門票”----給家長小伙伴邀請門票

1通過活動(dòng)豐富學(xué)生的校園生活，讓學(xué)生了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“感恩節(jié)”的由來，感受西方文化，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的多元文化環(huán)境，提供良好的英語學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)提高學(xué)生的招生。

活動(dòng)流程：

3.PPT講解如何愛父母，如何愛身邊的他們!

(1)活動(dòng)一 爸爸媽媽忙什么?ppt 出示一些爸爸媽媽在家收拾屋子，洗衣服，做飯，加班做沒完成的工作，檢查孩子作業(yè)的一些圖片并簡單講解。然后與學(xué)生互動(dòng)請學(xué)生說出爸爸媽媽忙什么?(此時(shí)ppt 背景為爸爸媽媽忙什么?)

(2)活動(dòng)二 讓我為您---- 出示一些孩子幫助爸爸媽媽收拾屋子，洗碗，洗襪子，系鞋帶，拿東西 捶背 洗腳的一些圖片并簡單講解。然后請學(xué)生現(xiàn)場為爸爸媽媽做一件事，可以幫爸爸媽媽系鞋帶，捶背。(此時(shí)ppt 背景為 讓我為您--- 同時(shí)播放比較溫馨的音樂)

(3) 活動(dòng)三 我想對(duì)您說-- 請孩子對(duì)爸爸媽媽說一句話，表達(dá)對(duì)爸爸媽媽的愛或是對(duì)爸爸媽媽的.感謝。(此時(shí)ppt背景為 我想對(duì)您說--- 同時(shí)播放比較溫馨的音樂)

4.“愛心花，傳祝愿”老師給家長發(fā)彩色紙，請家長把自己對(duì)孩子的祝愿與期望寫在紙上，然后剪成各種形狀，貼在已準(zhǔn)備好的許愿墻上，拍照留念。

分組進(jìn)行，每組10對(duì)家庭。將家長和學(xué)生個(gè)分成一隊(duì)，每對(duì)第一位隊(duì)員用小勺把南瓜滾到指定的終點(diǎn)，然后在滾回來，把小勺和南瓜交到下一位隊(duì)員的手里，繼續(xù)接力比賽，

在本次活動(dòng)中可以招募圣誕節(jié)唱詩班小朋友。通過一個(gè)月的免費(fèi)唱詩班活動(dòng)，使小朋友和老師建立感情，使家長更加了解學(xué)校，促進(jìn)學(xué)校招生。

2 結(jié)束時(shí)做一份關(guān)于感恩節(jié)的資料回家，里面有感恩節(jié)的英語學(xué)習(xí)句型或單詞內(nèi)容。并有文字表明：

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親愛的家長和小朋友們，我們度過了一個(gè)愉快的夜晚，在一起歡樂，一起學(xué)習(xí)，一起游戲。更學(xué)會(huì)了感恩我們身邊的每一個(gè)人，讓我們獲得了一顆感恩的心。

看看今天我們都學(xué)會(huì)了什么吧!!!

讓我們大聲的用英語表達(dá)自己，讓別人知道你的愛。小朋友們可以在微信里學(xué)到以上三個(gè)句型的發(fā)音，我們將在 月 日 發(fā)送感恩節(jié)的語音課程，希望小朋友們可以學(xué)會(huì)用英語表達(dá)自己。

學(xué)會(huì)以后，小朋友也可以在微信上回復(fù)自己的英文音頻，我們還會(huì)按照你的流利程度，評(píng)選出50名，最佳感恩學(xué)習(xí)獎(jiǎng)。一定給小朋友 更大的驚喜。

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3每個(gè)回傳回來的小朋友都有獎(jiǎng)勵(lì)，通知她們回學(xué)校領(lǐng)取獎(jiǎng)品，并集中的在學(xué)習(xí)下句型。然后看有沒有和家長溝通的機(jī)會(huì)。

4 其余沒有回傳語音的孩子，和參加的學(xué)生，看看是不是之前參加過萬圣節(jié)的活動(dòng)。如果是第二次參加活動(dòng)了，下個(gè)周末可以邀請他來參加正式的招生試聽課。

小學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)方案(篇3)

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。 “誰言寸草心。報(bào)得三春暉”?！暗嗡?，當(dāng)涌泉相報(bào)”。

2、讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德，更是一種責(zé)任。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，我們的校園、我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧。

3、讓學(xué)生學(xué)會(huì)感謝、珍惜和感恩。

1、通過班會(huì)，宣讀《感恩教育倡議書》全員發(fā)動(dòng)。以“感恩”為主題布置宣傳，班級(jí)共同商議并學(xué)習(xí)《感恩的心》主題曲。

2、召開《感恩從心開始 讓愛溫暖彼此》的主題班會(huì)。

感謝父母養(yǎng)育我，感謝老師教育我，感謝同學(xué)幫助我，感謝社會(huì)關(guān)愛我，感謝自然賜予我。

1、各班組織全體學(xué)生開展主題為“算算親情賬，感知父母恩”的班會(huì)。

2、布置愛心家庭作業(yè)：

① 每天為家里做至少一件家務(wù)，如：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。

③ 感恩卡大賽：在三八前送父母一張感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，為父母送上一個(gè)溫馨的祝福，讓父母享受一份感動(dòng)。

1、班級(jí)開展《我和我的老師》故事演講比賽，說說自己和老師發(fā)生的故事，要真實(shí)、感人。

2、開展“尊師重教”活動(dòng)。

(1)要求所有學(xué)生講十字文明用語，遇到老師自覺向老師點(diǎn)頭問好，標(biāo)準(zhǔn)語言是“老師早”、“老師好”，聲音宏亮。遇見年長者(不管是校內(nèi)工人、教師家屬，還是校外來校辦事人員)自覺點(diǎn)頭問好，標(biāo)準(zhǔn)語言是“您早”、“您好”，聲音宏亮。

(2)讓學(xué)生利用實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)對(duì)老師辛勤付出的尊重，報(bào)答老師厚重的師愛。

召開以“同學(xué)如手足”、“牽手同學(xué)、共同進(jìn)步”為中心的主題班會(huì)活動(dòng)，倡導(dǎo)每個(gè)星期為同學(xué)做一件有益的事，給班級(jí)做一件有益的事等活動(dòng)，掀起同學(xué)之間互幫、互助、互學(xué)、互進(jìn)的熱潮，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

開展愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義的教育活動(dòng)，引導(dǎo)他們感受今天的幸福生活來之不易，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀.

結(jié)合學(xué)校環(huán)保郊游開展愛護(hù)自然，愛護(hù)環(huán)境活動(dòng)。建議學(xué)生在家養(yǎng)一盆花，要求每一個(gè)孩子自覺保護(hù)校內(nèi)外綠地，不亂扔紙屑，自覺成為愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的文明人。

“滴水之恩，涌泉相報(bào)”。感恩是每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的最起碼的修養(yǎng)。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。擁有一顆感恩的心，才會(huì)懂得回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，才會(huì)懂得珍視學(xué)校老師教育之恩，才會(huì)懂得珍惜社會(huì)和大自然供養(yǎng)之恩，才能更深刻地體會(huì)到自己的責(zé)任和義務(wù)。學(xué)校經(jīng)研究決定在12月份利用一個(gè)月時(shí)間開展蒼梧校區(qū)“感恩月”活動(dòng)。

值我校開展12月“感恩月”活動(dòng)之際，我們向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：

報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，就是要我們常常關(guān)心父母，處處體諒父母，時(shí)時(shí)孝敬父母。少讓他們操心，多為他們著想，多與他們溝通，多為父母做一些我們力所能及的事。我們感恩父母，就要體會(huì)父母的艱辛，尊重父母的勞動(dòng)，做到不浪費(fèi)、不亂花錢，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

老師是我們成長路上的引路人，作為學(xué)生，我們要學(xué)會(huì)感恩。自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，課堂上積極地舉手發(fā)言，認(rèn)真完成每次作業(yè);在走廊里遇到老師，輕輕地問候“老師好”;靠自己的努力改正自身的不足，取得更大進(jìn)步;全體同學(xué)努力拼搏，取得優(yōu)異成績……這些就是對(duì)老師辛勤勞動(dòng)的回報(bào)。

我們每個(gè)人渴望得到他人的幫助，渴望純潔的友情，那么請記住，懷著一顆感恩的心與他人交往吧。當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)，我們要無私地伸出援手去關(guān)愛他們。與同學(xué)交往，我們要用感恩之心化干戈為玉帛，真誠溝通，維系珍貴的同窗友情。

我們要關(guān)注弱勢群體，關(guān)心社會(huì)公益事業(yè)，要常說感恩的話、常讀感恩的書、勤做孝敬的事，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來回報(bào)社會(huì)。

感恩于心，感謝于行。在“感恩月”活動(dòng)中，只要我們盡自己的責(zé)任和義務(wù)，多一些寬容與理解，少一些偏執(zhí)與沖動(dòng)，多一些關(guān)愛與真誠，少一些冷漠與自私，多一些團(tuán)結(jié)與奮進(jìn)，多一些溫暖與和諧，就會(huì)使我們的校園在這縷感恩的春風(fēng)中，變得更加文明、平安、和諧，我們的未來會(huì)變得更加美好和燦爛!

感恩節(jié)雖是一個(gè)“洋節(jié)”，但中國是一個(gè)禮儀之幫，文明古國，自古就有“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰言撣心、報(bào)得三春暉”的傳統(tǒng)美德，懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩大自然、感恩社會(huì)，學(xué)會(huì)感恩應(yīng)該是每一個(gè)中國人的美德和為人的準(zhǔn)則。為此，學(xué)校決定在感恩節(jié)期間，在全校師生中開展“心存感恩，從‘謝謝’開始”十個(gè)一系列活動(dòng)。

1、召開一次“心存感恩”主題班隊(duì)會(huì)。

以班級(jí)為單位，圍繞感恩主題，以親情、友情、師生情等為切入點(diǎn)，采取討論、演講、講述等形式表達(dá)自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識(shí)，表達(dá)對(duì)父母、親人、老師、同學(xué)、朋友的感激之情。

2、相互說一聲“謝謝”。

和家人、老師、同學(xué)、朋友見面說一句“謝謝”的話語，感謝的內(nèi)容要具體，表達(dá)的感情要真摯。

3、唱一首感恩的歌曲。

《感恩的心》已經(jīng)通過課堂學(xué)習(xí)，要了解歌曲的來歷，要體會(huì)作者的感情，要用真情唱出來，傳唱出去。(還可選擇其他歌曲)

給自己的父母、親人、老師、同學(xué)、朋友寫一封感恩之信。

5、制作一張感恩祝福卡、送給有恩于自己的人。

6、撰寫一句(段)感恩箴言。

自擬一句簡潔、明了富有文采的語句，張貼在班級(jí)顯著位置。每班收集十佳感恩箴言上交學(xué)校。

7、舉行一次感恩故事會(huì)。

針對(duì)自己的真實(shí)經(jīng)歷，為同學(xué)們講一個(gè)感恩故事。

8、制作一份感恩手抄報(bào)(或班級(jí)出版一期感恩墻報(bào)、黑板報(bào))。

9、開展一次感恩大自然環(huán)保行動(dòng)。

保護(hù)環(huán)境，保護(hù)家園。讓我們的教室(學(xué)校)更潔靜，讓我們的天空更晴朗，讓我們的家園更美麗。人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

10、舉行一次感恩家?；?dòng)活動(dòng)。

家長、老師、學(xué)生共同參與班級(jí)感恩活動(dòng)，傾心交流，增進(jìn)了解，互相配合，共同發(fā)展。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過系列活動(dòng)，進(jìn)一步感受到感恩是一種美德，是一種文明。

2、通過系列活動(dòng)，學(xué)會(huì)感謝父母、老師和同學(xué)，學(xué)會(huì)說聲“謝謝”;

能自覺地去感謝父母、老師、他人、祖國。

3、通過系列活動(dòng)，人人心中激起一種感恩的情感，感恩父母老師同學(xué)。

小學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)方案(篇4)

首屆感恩節(jié)定于***x年xx月***x日，活動(dòng)主要由四個(gè)部分組成。

（一） 共植“感恩樹”活動(dòng)

首先，總部各班進(jìn)行廣泛發(fā)動(dòng)，要求學(xué)生收集家中的舊書廢報(bào)紙，易拉罐等，于xx月***日（星期四）早晨上學(xué)時(shí)帶到學(xué)校來，通過“變廢為寶”籌集購樹款。x月xx日利用早操晨會(huì)時(shí)間舉辦“首屆感恩節(jié)”開幕式，并挑選“變廢為寶”活動(dòng)中的積極參與者，在校園里共植“感恩樹”，拓展校園文化的內(nèi)涵。

（二）同樹“感恩墻”活動(dòng)

以“心中的愛說出來”為主題，讓學(xué)生制作“感恩卡”，規(guī)格不超過4，版式由學(xué)生自定，如：心、花朵、信箋、楓葉等等。之后，每各班將進(jìn)行初選，最遲在xx（中秋節(jié)）送校長辦公室。

學(xué)校將對(duì)各班送交的作品進(jìn)行評(píng)選，優(yōu)秀作品會(huì)布置在“感恩墻”上，公開展覽，并獎(jiǎng)勵(lì)

一、二、三等獎(jiǎng)。

（三）舉辦“心懷感恩”中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)

x月xx日是我校的首屆感恩節(jié)，恰逢星期五班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間，因此，全校各中隊(duì)要提前布置，早作安排，屆時(shí)利用班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間舉辦一次以“心懷感恩”為主題的隊(duì)日活動(dòng)。（76范文網(wǎng) WWw.fw76.cOM）

（四）召開“人間最美是真情”少年兒童感恩訪談會(huì)

x月xx日晚，學(xué)校將邀請一些教育專家、學(xué)生家長、記者、學(xué)生代表等，在報(bào)告廳召開一次“少年兒童感恩訪談會(huì)”，將首屆感恩節(jié)推向高潮。

活動(dòng)過程：

1.體驗(yàn)之旅

開展“我當(dāng)一天家”、“當(dāng)一日小老師”等體驗(yàn)活動(dòng)，使隊(duì)員真切地感受到父母、老師等人的辛勞。

2.短鏡回放

發(fā)動(dòng)隊(duì)員搜集親情**、成長故事，大隊(duì)部**感恩影片、生命之旅錄像，引導(dǎo)隊(duì)員列出感恩清單、算算恩情帳，讓學(xué)生知曉父母之恩、老師之恩、社會(huì)之恩、他人之恩，更知道黨和祖國之恩、人民之恩。

3.真情告白

引導(dǎo)隊(duì)員給父母、老師、同學(xué)等寫感恩信、制作感恩卡，各中隊(duì)舉行“學(xué)會(huì)感恩”中隊(duì)主題活動(dòng)，邀請家長共同參與，隊(duì)員們唱活動(dòng)主題歌《感恩的心》，送感恩卡，創(chuàng)設(shè)各種情境，讓隊(duì)員進(jìn)行愛的告白。

4.溫情行動(dòng)

回報(bào)父母，我為您分擔(dān)。盡可能為父母分擔(dān)家務(wù)，為父母倒茶、打盹、洗腳，減輕負(fù)母負(fù)擔(dān)，消除疲勞；回報(bào)老師，我讓您放心。對(duì)文明學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生自身的標(biāo)準(zhǔn)要求，不要讓老師操心；回報(bào)伙伴，我來幫助你。

幫助學(xué)生解決遇到的困難，促進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛的新潮流；回報(bào)社會(huì)，我讓您更美。鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員打掃走廊，去除牛皮癬，保護(hù)社區(qū)綠地，使社區(qū)環(huán)境更加優(yōu)美。

5.愛的交響

11月的一天被定為學(xué)校感恩節(jié)，并舉行團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。布置感恩墻（張貼隊(duì)員的感恩卡），讓隊(duì)員說感恩故事、欣賞感恩美文、背感恩詩篇、交流體驗(yàn)日記，奏響愛的交響曲。最后，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，表彰先進(jìn)中隊(duì)，頒發(fā)愛心獎(jiǎng)?wù)?，將活?dòng)推向高潮。

活動(dòng)安排：

9月：宣傳啟動(dòng)，制定活動(dòng)計(jì)劃，召開中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)，啟動(dòng)感恩行動(dòng)。

10月：各中隊(duì)開展體驗(yàn)活動(dòng)，**感恩電影，收集成長故事，組織

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Yjs21.coM更多幼兒活動(dòng)方案延伸讀

[精]小學(xué)感恩教育主題活動(dòng)方案精選

方案可以提高制定者的標(biāo)準(zhǔn)化管理水平，當(dāng)我們對(duì)項(xiàng)目一籌莫展時(shí)。我們要開始花時(shí)間準(zhǔn)備一些方案了，想要寫好方案需要注意哪些？本文聚焦于與“小學(xué)感恩教育主題活動(dòng)方案”相關(guān)的主題，感謝你看完我的作品希望你喜歡這些文字所傳遞的信息！

小學(xué)感恩教育主題活動(dòng)方案 篇1

2、讀信。過渡：聽完父親含淚給兒子的信后，學(xué)生們有什么體會(huì)和感受。3、暢談體會(huì)和感受。

五、匯報(bào)表演，表達(dá)愛意。

(1)、第一小隊(duì)：我的媽媽很辛苦，即要關(guān)心我的學(xué)習(xí)，又要幫助爸爸打點(diǎn)生意，歲月和艱辛已經(jīng)讓媽媽變得很蒼老。所以我們必須背誦一首詩來表達(dá)母親對(duì)我們的愛。配樂詩朗誦《母愛》。

(2、)我們班就像一個(gè)溫暖的大家庭，同學(xué)們就像兄弟姐妹一樣地生活在一起。我們編了一首兒歌來表達(dá)同學(xué)間的友誼。同學(xué)們，在一起，同學(xué)習(xí)，同游戲你幫我呀我?guī)湍?，快快樂樂多歡喜好處面前不爭搶方便面前要謙讓同學(xué)就像親兄弟團(tuán)結(jié)互助多親密，多親密!

(齊誦的方式)

(3)、第三小隊(duì)：老師教會(huì)了我們做人的道理，就像父母一樣無時(shí)無刻地關(guān)心著我們。從他們發(fā)黑的眼圈和疲憊的面容，就知道他們每天有多辛苦。

所以我們?nèi)w女生把自己對(duì)老師的一片感激之情都變成了一顆顆幸運(yùn)星，用它們做成了美麗的項(xiàng)鏈，我們要把它們送給最最親愛的老師。(隊(duì)員贈(zèng)送幸運(yùn)星，**《每當(dāng)我走過老師的窗前》)

(4)、第四小隊(duì)：愛父母、長輩以及老師同學(xué)都是應(yīng)該的，因?yàn)樗麄儛畚覀?，我們理所?dāng)然地愛他們。但我們身邊就有一些人，因殘疾或疾病連愛別人的能力都沒有，難道僅僅因?yàn)樗麄儧]有對(duì)我們付出愛，我們就不應(yīng)該對(duì)他們付出自己的愛了嗎所以我們小隊(duì)倡議，把《愛的奉獻(xiàn)》這首歌獻(xiàn)給天下所有愛我們、我們愛和所有需要愛的人。

1過渡：第四隊(duì)的建議很好！讓我們?yōu)樗麄兊膼酃恼疲?/p>

擁有一顆感恩的心，不僅僅是感謝愛過我們和幫助過我們的人，而是在心存感激的同時(shí)，以同樣的愛意和熱情去回報(bào)周圍的人，回報(bào)生活和社會(huì)。在我們的校園里，有這樣一個(gè)感人的故事：曾經(jīng)在我們學(xué)校工作三年的鄭士全不幸患上了骨癌。

病魔已經(jīng)讓這個(gè)曾經(jīng)健壯的小伙子失去了下地行走的能力，疼痛已經(jīng)讓這個(gè)曾經(jīng)充滿活力和愛心的老師昏迷不醒。這對(duì)于一個(gè)才年僅29歲的年輕生命來說是一個(gè)多么殘酷的事實(shí)啊!這對(duì)于一個(gè)原本不富裕的農(nóng)村家庭來說又是一個(gè)多么沉重的打擊啊!

但是病魔無情，人有情，在全體數(shù)學(xué)老師和少先隊(duì)大隊(duì)部的倡議下，我校開展了“讓人間處處有真情，讓世界處處有真愛”的捐款活動(dòng);命運(yùn)無情，人有情，全體師生都慷慨解囊，紛紛向鄭老師獻(xiàn)出了一片愛心。也許我們的一點(diǎn)捐款對(duì)于昂貴的醫(yī)療費(fèi)用來說只是杯水車薪。但是，我們相信，只要每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛，死亡就會(huì)被遏制，幸福之花就會(huì)遍地開花！

2全校捐錢看望鄭老師的**，以及《奉獻(xiàn)愛心》這首歌。

小學(xué)感恩教育主題活動(dòng)方案 篇2

城北小學(xué)

2012年9月

為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)小學(xué)生思想政治教育工作，引導(dǎo)全校少先隊(duì)員自覺養(yǎng)成熱愛祖國、熱愛人民、誠實(shí)守信、奉獻(xiàn)社會(huì)的良好道德風(fēng)尚，培養(yǎng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠**人，根據(jù)地區(qū)教育工委、團(tuán)地委、地區(qū)少工委和團(tuán)縣委關(guān)于在全區(qū)、全縣各級(jí)各類學(xué)校開展“愛國、法制、感恩”主題教育系列活動(dòng)的通知要求，制定本方案。

一、活動(dòng)主題

愛國、守法、感恩

二、活動(dòng)時(shí)間

9月——12月

三、活動(dòng)內(nèi)容：以“愛國、法制、感恩”為主題開展本學(xué)期隊(duì)日活動(dòng)。

（一）結(jié)合“中秋節(jié)”，組織開展以傳統(tǒng)文化教育、民族精神教育活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化、傳承傳統(tǒng)文明的“我們的節(jié)日——中秋”手抄報(bào)比賽。

1、主題：“我們的節(jié)日——中秋”

2參加者：所有一至六年級(jí)學(xué)生

3、要求：

（1）主題鮮明。

（2）a4紙雙面

國慶長假前，班主任要做好安排。國慶長假過后，班主任要收集整理。第一，每班報(bào)告不少于三篇文章進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)價(jià)。

4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定：

以年級(jí)組為單位開展評(píng)比，每個(gè)年級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。

（二）國慶節(jié)期間組織開展“我愛您，祖國媽媽”主題征文活動(dòng)。

1、主題：“我愛您，祖國媽媽”

2參加者：所有三至六年級(jí)學(xué)生

3、要求：

（1）主題鮮明。

（2）方格紙謄寫。

（3）統(tǒng)一封面。

國慶放假前班主任做好安排，國慶假期結(jié)束后班主任做適當(dāng)指導(dǎo)，統(tǒng)一封面，班主任初評(píng)后打分上報(bào)，每班不少于三篇。

4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定：

以年級(jí)組為單位開展評(píng)比，每個(gè)年級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。

（三）開展喜迎十八大“我愛您，祖國媽媽”紅歌大賽。

1時(shí)間：2012年10月19日下午

2、地點(diǎn)：操場

3、參賽：一到六年級(jí)各班

（四）第九周隊(duì)會(huì)時(shí)間邀請法制副校長開展喜迎十八大、“六五”普法知識(shí)講座。

1時(shí)間：2012年10月24日下午

2、地點(diǎn)：操場

3、參會(huì)：全體師生

（五）結(jié)合“感恩節(jié)”開展“感恩親人，感恩伙伴，感恩社會(huì)”為主題的感恩教育主題中隊(duì)會(huì)。

小學(xué)感恩教育主題活動(dòng)方案 篇3

感恩是我們?nèi)松胁豢扇钡囊徊糠郑挥卸酶卸?，活著才有意義，下面由小編為大家精心收集的小學(xué)感恩教育主題班會(huì)活動(dòng)方案，供大家參考與借鑒~ 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、課前采訪什么是感恩。 2、學(xué)生親手制作幸運(yùn)星項(xiàng)鏈。

3.制作邀請卡，邀請父母和客人參加課堂會(huì)議。4學(xué)唱三首歌，做手語練習(xí)。 活動(dòng)過程：

一、激情引入。 1、**《感恩的心》歌曲，故事演講《感恩的心》。 2、過渡：

從你含淚的眼睛里，老師知道你和老師一樣，被這個(gè)深情的**美麗的故事深深打動(dòng)了。你們知道這首歌的名字嗎?(感恩的心)對(duì)，我們今天班會(huì)的主題就是讓我們都有一顆感恩的心。

提問：什么是感恩?

二、學(xué)生匯報(bào)課前采訪情況。(什么是感恩) 1、學(xué)生匯報(bào)。過渡：

同學(xué)們理解的感恩就是感謝別人，感恩就是這么簡單嗎?請聽演講《什么是感恩》 2、演講《什么是感恩》過渡：***同學(xué)的演講告訴我們，感恩不僅僅是感謝幫助過自己的人，用心感受生活，善于發(fā)現(xiàn)事物的美好，感受平凡中的美麗，品味幸福的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這也是感恩。

同學(xué)們，從小到大你們都生活在愛的懷抱里，周圍的親人、老師、朋友給予你們的愛使你們擁有的幸福比天上的星星還要多，比海洋里的水還要深。你找到了嗎？你感覺到了嗎？

3、 甜蜜的回憶，幸福有一，暢所欲言。 2、歌唱《假如幸福的話你就拍拍手吧》過渡：愛是陽光，是雨露，愛讓我們幸福，愛讓我們感到快樂。

可你們知道嗎?在我們身邊還有一群和你們一樣大馬克因?yàn)樯眢w的缺陷，使他們成了特殊的群體殘疾兒童，他們是不是也像你們一樣擁有這么多的快樂和愛呢?3、請聾啞校長講他們學(xué)校孩子愛的故事。

四、暢談體會(huì)、深刻反思 1、過渡：多么可愛的孩子啊，盡管上帝對(duì)他們有些不公平，讓他們沒有擁有健全的身體，可他們卻依然心存感恩，懂得用一顆感恩的心擁抱生活，匯報(bào)愛他們的人。可在生活中，卻有一些身體健全但心智殘缺的人。

請看大屏幕。這是一位父親給他兒子的信。 2、讀信。過渡：

聽完父親含淚給兒子寫的信后，學(xué)生們沒有任何體會(huì)和感受。3、暢談體會(huì)和感受。

五、匯報(bào)表演，表達(dá)愛意。 (1)、第一小隊(duì)：我的媽媽很辛苦，即要關(guān)心我的學(xué)習(xí)，又要幫助爸爸打點(diǎn)生意，歲月和艱辛已經(jīng)讓媽媽變得很蒼老。

所以我們必須背誦一首詩來表達(dá)母親對(duì)我們的愛。配樂詩朗誦《母愛》。 (2、)我們班就像一個(gè)溫暖的大家庭，同學(xué)們就像兄弟姐妹一樣地生活在一起。

我們編了一首兒歌來表達(dá)同學(xué)間的友誼。同學(xué)們，在一起，同學(xué)習(xí)，同游戲你幫我呀我?guī)湍悖炜鞓窐范鄽g喜好處面前不爭搶方便面前要謙讓同學(xué)就像親兄弟團(tuán)結(jié)互助多親密，多親密!(齊誦的方式) (3)、第三小隊(duì)：

老師教我們生活的真諦，就像父母一直關(guān)心我們一樣。從他們發(fā)黑的眼圈和疲憊的面容，就知道他們每天有多辛苦。所以我們?nèi)w女生把自己對(duì)老師的一片感激之情都變成了一顆顆幸運(yùn)星，用它們做成了美麗的項(xiàng)鏈，我們要把它們送給最最親愛的老師。

(隊(duì)員贈(zèng)送幸運(yùn)星，**《每當(dāng)我走過老師的窗前》) (4)、第四小隊(duì)：愛父母、長輩以及老師同學(xué)都是應(yīng)該的，因?yàn)樗麄儛畚覀?，我們理所?dāng)然地愛他們。但我們身邊就有一些人，因殘疾或疾病連愛別人的能力都沒有，難道僅僅因?yàn)樗麄儧]有對(duì)我們付出愛，我們就不應(yīng)該對(duì)他們付出自己的愛了嗎?

所以我們小隊(duì)倡議，把《愛的奉獻(xiàn)》這首歌獻(xiàn)給天下所有愛我們、我們愛和所有需要愛的人。1過渡：4隊(duì)的建議太好了！

讓我們?yōu)樗麄兊拇髳蹮o邊鼓掌!擁有一顆感恩的心，不僅僅是感謝愛過我們和幫助過我們的人，而是在心存感激的同時(shí)，以同樣的愛意和熱情去回報(bào)周圍的人，回報(bào)生活和社會(huì)。在我們的校園里，有這樣一個(gè)感人的故事：

在我們學(xué)校工作三年的鄭士全不幸患了骨癌。病魔已經(jīng)讓這個(gè)曾經(jīng)健壯的小伙子失去了下地行走的能力，疼痛已經(jīng)讓這個(gè)曾經(jīng)充滿活力和愛心的老師昏迷不醒。對(duì)一個(gè)只有29歲的年輕人來說，這是多么殘酷的事實(shí)??！

這對(duì)于一個(gè)原本不富裕的農(nóng)村家庭來說又是一個(gè)多么沉重的打擊啊!但是病魔無情，人有情，在全體數(shù)學(xué)老師和少先隊(duì)大隊(duì)部的倡議下，我校開展了讓人間處處有真情，讓世界處處有真愛的捐款活動(dòng);命運(yùn)無情，人有情，全體師生都慷慨解囊，紛紛向鄭老師獻(xiàn)出了一片愛心。也許我們的一點(diǎn)捐款對(duì)于昂貴的醫(yī)療費(fèi)用來說只是杯水車薪。

但是，我們相信，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，死神就會(huì)望而卻步，幸福之花就會(huì)處處開遍!2、**全校捐款和看望鄭老師的錄象，同時(shí)**〈愛的奉獻(xiàn)〉歌曲。

小學(xué)感恩教育主題活動(dòng)方案 篇4

一、活動(dòng)主題

感恩從小開始，讓愛溫暖彼此

二、活動(dòng)目的

1.讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則，“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”?！暗嗡?，當(dāng)涌泉相報(bào)”。

2.讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德，更是一種責(zé)任，只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，我們的校園，我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧。

3.讓學(xué)生學(xué)會(huì)感謝、珍惜和感恩。

三、活動(dòng)時(shí)間：11月__日

四、活動(dòng)過程

第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)，渲染氣氛

通過國旗下演講，宣讀《感恩教育倡議書》全員發(fā)動(dòng)，以“感恩”為主題，班級(jí)出一期感恩教育專題黑板報(bào)，創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。

第二階段：活動(dòng)推進(jìn)階段

(一)以班級(jí)為主體，召開《感恩從心開始，讓愛溫暖彼此》的主題班會(huì)。

(二)三個(gè)感謝系列活動(dòng)。

1.感謝父母養(yǎng)育我

(1)每天為家里做至少一件家務(wù)，如：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。(面試網(wǎng))

(2)“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中，將自己的心里話用書信向父母盡情表達(dá)。讓父母也知道，孩子們長大了，懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)將心中的愛表達(dá)出來。

2.感謝老師教育我

(1)在全校開展“尊師重教”活動(dòng)，要求所有學(xué)生講十字文明用語，遇到老師自覺向老師點(diǎn)頭問好，標(biāo)準(zhǔn)語言是“老師早”、“老師好”，聲音宏亮。遇到年長者，自覺點(diǎn)頭問好，標(biāo)準(zhǔn)語言是“您早”、“您好”。

(2)開展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng)，自選“五個(gè)一”(談一次心、做一張愛心小卡片、提一個(gè)建議、表一個(gè)決心、送一句話等)來表達(dá)對(duì)老師的感激之情，并把學(xué)生的心意卡片貼在班級(jí)文化建設(shè)墻上。

3.感謝社會(huì)關(guān)愛我

開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為社區(qū)進(jìn)行義務(wù)清掃活動(dòng)，紅領(lǐng)巾愛心服務(wù)小分隊(duì)到五保戶老奶奶家進(jìn)行愛心服務(wù)。引導(dǎo)學(xué)生感受今天的幸福生活來之不易，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

第三階段：活動(dòng)總結(jié)階段

組織學(xué)生開展看兩部感恩影片，傳唱兩首感恩歌曲的活動(dòng)。

1.各班組織學(xué)生觀看《千手觀音》、《春暖》、《華羅庚》、《國慶閱兵式》、《背著爸爸上學(xué)去》、《閃電行動(dòng)》、《和你在一起》、《媽媽再愛我一次》、《漂亮媽媽》、《小鞋》、《美麗人生》、《外婆的家》等影片(各班從中選出兩部影片)。

2.各班利用音樂課、班會(huì)時(shí)間教會(huì)學(xué)生傳唱兩首“感恩歌曲”，即《世上只有媽媽好》、《白發(fā)親娘》、《母親》、《說句心里話》、《為了誰》、《燭光里的媽媽》、《五星紅旗》、《童年的小搖車》、《懂你》、《丹頂鶴的故事》等(各班從中選出兩首歌曲)。

小學(xué)感恩教育主題活動(dòng)方案 篇5

理塘縣下木拉小學(xué)“愛國、法制、感恩”

主題教育活動(dòng)方案

為切實(shí)加強(qiáng)和提高學(xué)校的群眾宣傳教育工作力度，深入、持續(xù)、常態(tài)化推動(dòng)群眾工作全覆蓋，奮力推進(jìn)我校的可持續(xù)發(fā)展。進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)小學(xué)生思想政治教育工作，引導(dǎo)全校少先隊(duì)員和學(xué)生自覺養(yǎng)成熱愛祖國、熱愛人民、誠實(shí)守信、奉獻(xiàn)社會(huì)的良好道德風(fēng)尚，培養(yǎng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠**人，根據(jù)甘孜教委、縣教育局關(guān)于在全縣各級(jí)各類學(xué)校開展“愛國、守法、感恩、奮進(jìn)”促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)主題教育系列活動(dòng)的通知要求，制定本方案。

一、活動(dòng)主題

愛國、守法、感恩、奮進(jìn)

二、活動(dòng)時(shí)間

10月——12月

三、活動(dòng)內(nèi)容：以愛國、守法、感恩、奮進(jìn)”為主題開展本學(xué)期隊(duì)日活動(dòng)。

（一）結(jié)合“中秋節(jié)”，組織開展以傳統(tǒng)文化教育、民族精神教育活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化、傳承傳統(tǒng)文明的“我們的節(jié)日——中秋”手抄報(bào)比賽。

1、主題：“我們的節(jié)日——中秋”

2參加者：所有一至三年級(jí)學(xué)生

3、要求：

（1）主題鮮明。（2）a4紙雙面

國慶長假前，班主任要做好安排。國慶長假過后，班主任要收集整理。第一，每班報(bào)告不少于三篇文章進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)價(jià)。

4獎(jiǎng)項(xiàng)由年級(jí)組評(píng)定。全年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)一名，三等獎(jiǎng)一名，競賽獎(jiǎng)一名。

（二）國慶節(jié)期間組織開展“我愛您，祖國媽媽”、“我愛你，我的家鄉(xiāng)”主題征文活動(dòng)。

1、主題：“我愛您，祖國媽媽”

2、參賽對(duì)象：三年級(jí)全體學(xué)生

3、要求：

（1）主題鮮明。（2）方格紙謄寫。（3）統(tǒng)一封面。

國慶放假前班主任做好安排，國慶假期結(jié)束后班主任做適當(dāng)指導(dǎo)，統(tǒng)一封面，班主任初評(píng)后打分上報(bào)，不少于三篇。

4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定：

獲一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)2名。

（3）開展一期以“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步”為主題黑板報(bào)比賽。

1時(shí)間：2012年10月23日下午

2、地點(diǎn)：各班教室

3、參賽：一到三年級(jí)各班

（四）第十一周隊(duì)會(huì)時(shí)間邀請法制副校長開展“六五”普法知識(shí)講座。

1時(shí)間：2012年11月18日下午

2、地點(diǎn)：操場

3、參會(huì)：全體師生

（五）結(jié)合“感恩節(jié)”開展“感恩親人，感恩伙伴，感恩社會(huì)”為主題的感恩教育主題中隊(duì)會(huì)。

1主題：感恩親人，感恩伴侶，感恩社會(huì)

2、活動(dòng)目的：

傳承和弘揚(yáng)中華民族“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”的古訓(xùn)和美德；貫徹公民道德標(biāo)準(zhǔn)，提高學(xué)生素質(zhì)；推進(jìn)和諧家庭、和諧校園、和諧社會(huì)建設(shè)。

三。時(shí)間：2012年11月27日下午（12日星期四）少先隊(duì)第二次活動(dòng)課

4、活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室

5、參加人員：全體學(xué)生

（六）組織以“師德在我心”的教職工演講比賽。

1、演講主題：師德在我心

2、參賽人數(shù)：全體教職工9人。

3、參賽要求：脫稿演講。

4評(píng)獎(jiǎng)：以個(gè)人為單位，每年級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)各一名。

5時(shí)間：2012年12月29日上午

6、演講地點(diǎn)：另行通知。

四、活動(dòng)要求：

1、精心組織，積極參與：各教師要充分認(rèn)識(shí)開展“愛國、守法、感恩”主題宣傳教育活動(dòng)的重大意義，把主題教育活動(dòng)作為本學(xué)期德育工作的主要內(nèi)容進(jìn)行謀劃和部署，在堅(jiān)決落實(shí)好大隊(duì)部、德育辦重要活動(dòng)安排的同時(shí)，結(jié)合實(shí)際，創(chuàng)造性地開展好主題教育活動(dòng)。

2、加大宣傳，營造氛圍：充分發(fā)揮黑板報(bào)、宣傳欄在學(xué)生中的影響力，對(duì)活動(dòng)的重要意義、推進(jìn)開展及特色等進(jìn)行各種形式的報(bào)道和傳播，讓更多的少先隊(duì)員在主題教育活動(dòng)中受教育，為主題活動(dòng)的開展?fàn)I造良好的**氛圍。

3、扎實(shí)開展活動(dòng)，及時(shí)總結(jié)。按照活動(dòng)安排，扎實(shí)開展教育活動(dòng)，努力取得實(shí)效。高度重視主題教育總結(jié)，及時(shí)總結(jié)活動(dòng)，并向縣委、教育局等上級(jí)有關(guān)部門匯報(bào)。

下木拉小學(xué)感恩主題教育活動(dòng)實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

為了加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)，培育學(xué)生良好的心理品質(zhì)，塑造學(xué)生健全的人格,通過開展一系列感恩主題教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生能牢記別人的幫助之恩，不忘父母師長的養(yǎng)育教導(dǎo)之恩，善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，體會(huì)到溫暖，讓學(xué)生學(xué)會(huì)反思，加強(qiáng)自律，培育學(xué)生的健康心態(tài)，學(xué)校大隊(duì)部號(hào)召全體師生開展“讓我們都有一顆感恩的心”為主題的感恩教育活動(dòng)，即感激父母的養(yǎng)育，感激老師的教誨，感激同學(xué)的幫助，感激社會(huì)的關(guān)愛；愛自己，關(guān)心他人，關(guān)心集體。

二、教育目標(biāo)

1、讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。

2、讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德，更是一種責(zé)任。

三。讓學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞、珍惜和欣賞。

3、 主題：感恩親人，感恩伴侶，感恩社會(huì)

4、 時(shí)間：2012年11月27日

五、活動(dòng)實(shí)施步驟：

（一）宣傳發(fā)動(dòng)，渲染氣氛。

1、通過國旗下演講，宣讀《感恩教育倡議書》。全員發(fā)動(dòng)，以“感恩”為主題布置宣傳櫥窗，懸掛感恩主題條幅，**感恩歌曲，班級(jí)出一期感恩教育專題板報(bào)，創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。

2、 11月20日，各班級(jí)召開《讓我們都有一顆感恩的心》的主題班會(huì)，會(huì)后將該主題班會(huì)教案交教務(wù)處。

（二）五個(gè)“感謝”活動(dòng)：感謝父母養(yǎng)育我，感謝老師教育我，感謝同學(xué)幫助我，感謝社會(huì)關(guān)愛我，感謝自然賜予我。

1、感謝父母養(yǎng)育我

（1）開好一次主題班會(huì)。

通過主題班隊(duì)會(huì)，讓學(xué)生估算一筆養(yǎng)育帳（經(jīng)濟(jì)付出），講述一件關(guān)愛事（感情付出），牢記四個(gè)感恩節(jié)（父親節(jié)、母親節(jié)、父母的生日），設(shè)計(jì)一項(xiàng)感恩作業(yè)（為父親捶捶背、為母親洗洗頭、給父母一個(gè)擁抱等）。

(2) 唱好一組感恩父母歌曲。

學(xué)校利用校園廣播和**班教唱感恩父母的歌曲，背誦歌詞和旋律，唱歌時(shí)情緒豐富。

(3)、閱讀一組親情文章。

學(xué)校根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，精心選擇一組親情文章，認(rèn)真開展親情閱讀，為豐富其情感內(nèi)涵，積淀人文素養(yǎng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

(4)、完成一套感恩作業(yè)

（1）開展“每天一件家務(wù)事”活動(dòng)，如：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間、為父母盛飯等。

（2）小學(xué)生開展一次感恩卡制作活動(dòng)：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。

2、感謝老師教育我

（1）開展“感謝老師”活動(dòng)，表達(dá)自己的決心。

（2）開展“給老師寫一封信（打一個(gè)**）”活動(dòng)，匯報(bào)學(xué)習(xí)成長情況，感謝老師教誨之恩。

（3）開展一次感恩卡制作活動(dòng)：自制一張送給老師的感恩卡，向老師說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。

3、感謝同學(xué)幫助我

(1) 以班級(jí)為單位開展以《同學(xué)如手足》為主題的作文比賽，感激同學(xué)間的愛心相助。

(2)積極開展“我為同學(xué)做一件有意義的事”的活動(dòng)，并作好記錄。

4、感謝社會(huì)關(guān)愛我

在學(xué)校內(nèi)舉辦**展。收集“祖國之最”、祖國的世界之最以及祖國的自然風(fēng)貌、人文景觀、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步、軍事強(qiáng)大、文化繁榮等有關(guān)文字、**資料。

5、感謝自然賜予我

開展愛護(hù)自然，愛護(hù)環(huán)境活動(dòng)。愛護(hù)校內(nèi)外綠地，不亂扔垃圾，自覺成為愛護(hù)和保護(hù)環(huán)境的文明人。結(jié)合日常檢查，進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生評(píng)價(jià)。

2014年11月18日

小學(xué)感恩教育主題活動(dòng)方案 篇6

一、指導(dǎo)思想

“感恩”，作為現(xiàn)代人的一種精神境界，一種崇高情操，一種生活態(tài)度，一種人際交往的規(guī)范，學(xué)校將以“感恩”教育為突破口，通過系列活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生“常懷感恩之心”，感恩社會(huì)，感恩教師，感恩父母，感恩一切曾幫助過自己的人，是學(xué)校德育的目標(biāo)，是學(xué)習(xí)型家庭的學(xué)習(xí)內(nèi)容之一，也是建立和諧校園、和諧社會(huì)的有效途徑。

二、活動(dòng)時(shí)間：3月份

三、活動(dòng)主題：三月，感恩與我同行

四、活動(dòng)目的

以3月5日“學(xué)雷鋒日”和三八婦女節(jié)為契機(jī)，開展形式多樣的助人和感恩活動(dòng)，讓學(xué)生能積極做到孝心獻(xiàn)長輩、關(guān)心獻(xiàn)老師、熱心獻(xiàn)同學(xué)、愛心獻(xiàn)社會(huì)。通過系列活動(dòng)，讓學(xué)生懂得感恩，讓學(xué)生在關(guān)愛他人的過程中感受快樂，從而培養(yǎng)學(xué)生基本社會(huì)道德觀念和社會(huì)責(zé)任感

四、實(shí)施步驟

活動(dòng)以“感恩與我同行”為主題，在2014年3月開展系列教育活動(dòng)，活動(dòng)安排為四個(gè)階段：

（1） 第一階段：感恩會(huì)與母親（3月5日-3月14日）

3月5日是學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)日子。讓我們用自己的行動(dòng)去關(guān)心身邊每一個(gè)需要我們關(guān)愛的人，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)銘記在心。母愛永遠(yuǎn)是我們心中最溫暖的話題。三月八日，婦女節(jié)來臨之際，讓我們用行動(dòng)來關(guān)心母親，用行動(dòng)延續(xù)“感恩”這一永恒的話題。

1.學(xué)雷鋒活動(dòng)周。3月5日（周三）利用下午活動(dòng)課，做好“學(xué)雷鋒活動(dòng)周”的宣傳啟動(dòng)工作，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)，開展學(xué)雷鋒活動(dòng)倡議。（負(fù)責(zé)：大隊(duì)部）

2.“雷鋒在我身邊”主題實(shí)踐活動(dòng)。（3月6日）全體師生為社會(huì)服務(wù)。時(shí)間：下午活動(dòng)課，內(nèi)容：

一、二年級(jí)撿取校園雜物，

3、 四年級(jí)清理校園建筑周圍的雜物和衛(wèi)生死角。

5、 六年級(jí)打掃學(xué)校周圍的街道。（負(fù)責(zé)：德育處、中隊(duì)輔導(dǎo)員）

3.“雷鋒在我身邊”主題實(shí)踐活動(dòng)。（3月5日——3月14日）發(fā)動(dòng)隊(duì)員到學(xué)校周邊社區(qū)（村）里開展各項(xiàng)力所能及的學(xué)雷鋒活動(dòng)，各中隊(duì)輔導(dǎo)員注意收集隊(duì)員開展過活動(dòng)的各種**資料。

（負(fù)責(zé)：中隊(duì)輔導(dǎo)員）

4.“感恩母親”主題實(shí)踐活動(dòng)。（3月7日）

（1）低年級(jí)開展“我心中的好媽媽”“我心中的好老師”畫畫媽媽、女老師。利用美術(shù)課開展活動(dòng)：畫一幅母親的圖畫，寫上祝福語。高年級(jí)開展“我給媽媽寫封信”為主題的書信活動(dòng)。

（2）發(fā)動(dòng)學(xué)生進(jìn)行“四個(gè)一”活動(dòng)。（3月8日）給媽媽祝福。②給媽媽倒一杯貼心的茶。③幫媽媽做一件家務(wù)事。④為媽媽洗一次腳。

（3）“常懷感恩的心”為主題的國旗下講話。（3月10日）

（4）校廣播室利用課間****學(xué)雷鋒、歌頌媽媽歌曲，營造學(xué)雷鋒氛圍。**時(shí)間：下午4:

10-4:40。（負(fù)責(zé)：

廣播室）（周一至周三學(xué)習(xí)雷鋒的歌，周四至周五聽母親的歌）。

（5）學(xué)唱“感恩歌曲”，做到每人會(huì)唱一首感恩歌曲。推薦感恩歌曲：《感恩的心》、《燭光里的媽媽》、《魯冰花》、《每當(dāng)走過老師的窗前》、《綠葉對(duì)根的情意》等。（負(fù)責(zé)：**老師）

（2） 第二階段：感恩老師（3月17日-3月21日）

以“感恩師恩”為主題，感恩教師教育我。

1.3月17日，做一次以“感念師恩”為主題的國旗下講話。（負(fù)責(zé)：大隊(duì)部）。

2.各班開展一次“感念師恩”主題班會(huì)。

三、第三階段：“總結(jié)表彰篇”篇（3月23日——3月27日）

總結(jié)鞏固活動(dòng)成果，形成良好的感恩教育機(jī)制。

二零一四年三月三日

小學(xué)感恩教育主題活動(dòng)方案 篇7

??生活，匯報(bào)愛他們的人。可在生活中，卻有一些身體健全但心智殘缺的人。請看大屏幕。這是一位父親給他兒子的信。

2、讀信。過渡：聽完父親含淚給兒子的信后，學(xué)生們有什么體會(huì)和感受。3、暢談體會(huì)和感受。

五、匯報(bào)表演，表達(dá)愛意。

(1)、第一小隊(duì)：我的媽媽很辛苦，即要關(guān)心我的學(xué)習(xí)，又要幫助爸爸打點(diǎn)生意，歲月和艱辛已經(jīng)讓媽媽變得很蒼老。所以我們必須背誦一首詩來表達(dá)母親對(duì)我們的愛。配樂詩朗誦《母愛》。

(2、)我們班就像一個(gè)溫暖的大家庭，同學(xué)們就像兄弟姐妹一樣地生活在一起。我們編了一首兒歌來表達(dá)同學(xué)間的友誼。同學(xué)們，在一起，同學(xué)習(xí)，同游戲你幫我呀我?guī)湍悖炜鞓窐范鄽g喜好處面前不爭搶方便面前要謙讓同學(xué)就像親兄弟團(tuán)結(jié)互助多親密，多親密!

(齊誦的方式)

(3)、第三小隊(duì)：老師教會(huì)了我們做人的道理，就像父母一樣無時(shí)無刻地關(guān)心著我們。從他們發(fā)黑的眼圈和疲憊的面容，就知道他們每天有多辛苦。

所以我們?nèi)w女生把自己對(duì)老師的一片感激之情都變成了一顆顆幸運(yùn)星，用它們做成了美麗的項(xiàng)鏈，我們要把它們送給最最親愛的老師。(隊(duì)員贈(zèng)送幸運(yùn)星，**《每當(dāng)我走過老師的窗前》)

(4)、第四小隊(duì)：愛父母、長輩以及老師同學(xué)都是應(yīng)該的，因?yàn)樗麄儛畚覀?，我們理所?dāng)然地愛他們。但我們身邊就有一些人，因殘疾或疾病連愛別人的能力都沒有，難道僅僅因?yàn)樗麄儧]有對(duì)我們付出愛，我們就不應(yīng)該對(duì)他們付出自己的愛了嗎?

所以我們小隊(duì)倡議，把《愛的奉獻(xiàn)》這首歌獻(xiàn)給天下所有愛我們、我們愛和所有需要愛的人。1過渡：4隊(duì)的建議太好了！

讓我們?yōu)樗麄兊拇髳蹮o邊鼓掌!擁有一顆感恩的心，不僅僅是感謝愛過我們和幫助過我們的人，而是在心存感激的同時(shí)，以同樣的愛意和熱情去回報(bào)周圍的人，回報(bào)生活和社會(huì)。在我們的校園里，有這樣一個(gè)感人的故事：

在我們學(xué)校工作三年的鄭士全不幸患了骨癌。病魔已經(jīng)讓這個(gè)曾經(jīng)健壯的小伙子失去了下地行走的能力，疼痛已經(jīng)讓這個(gè)曾經(jīng)充滿活力和愛心的老師昏迷不醒。對(duì)一個(gè)只有29歲的年輕人來說，這是多么殘酷的事實(shí)??！

這對(duì)于一個(gè)原本不富裕的農(nóng)村家庭來說又是一個(gè)多么沉重的打擊啊!但是病魔無情，人有情，在全體數(shù)學(xué)老師和少先隊(duì)大隊(duì)部的倡議下，我校開展了“讓人間處處有真情，讓世界處處有真愛”的捐款活動(dòng);命運(yùn)無情，人有情，全體師生都慷慨解囊，紛紛向鄭老師獻(xiàn)出了一片愛心。也許我們的一點(diǎn)捐款對(duì)于昂貴的醫(yī)療費(fèi)用來說只是杯水車薪。

但是，我們相信，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，死神就會(huì)望而卻步，幸福之花就會(huì)處處開遍!2、**全校捐款和看望鄭老師的錄象，同時(shí)**〈愛的奉獻(xiàn)〉歌曲。

感恩母親節(jié)活動(dòng)方案精選(7篇)

每年的節(jié)假日即將到來，每年也相應(yīng)會(huì)舉辦一些活動(dòng)。舉辦活動(dòng)之前要準(zhǔn)備好活動(dòng)方案。下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯精心為你整理的“感恩母親節(jié)活動(dòng)方案”，建議你收藏本頁和本站，以便后續(xù)閱讀！

感恩母親節(jié)活動(dòng)方案(篇1)

設(shè)計(jì)意圖：

古人說得好：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”“感恩”是一個(gè)人的基本素質(zhì)，一個(gè)缺乏愛心，不懂得感恩的人，長大后不懂得體諒、關(guān)心他人，不懂得孝敬父母，尊敬師長，也難以與人交往，融入社會(huì)，更談不上愛別人，愛國家，愛社會(huì)，愛民族了。

我們每一個(gè)人都是在母愛純潔而無私的沐浴下長大，在成長的道路上，母親的付出實(shí)在是太多太多了而現(xiàn)在有很多獨(dú)生子女家庭，由于對(duì)孩子過分寵愛、驕縱，造成了很多孩子對(duì)母親的愛視而不見，認(rèn)為是理所當(dāng)然的，因此更談不上關(guān)心母親，感恩母親了，這對(duì)孩子健全人格的發(fā)展極為不利。再過幾天就是母親節(jié)了，《新綱要》中強(qiáng)調(diào)：“孩子園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作，綜合利用各種教育資源?！边€要求我們要“善于發(fā)現(xiàn)孩子感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價(jià)值，把握時(shí)機(jī)，積極引導(dǎo)?！币虼耍璐藱C(jī)會(huì)我們設(shè)計(jì)了以“感恩的心”為主題的活動(dòng)，邀請小朋友的媽媽來孩子園和我們一起聯(lián)歡，希望通過這次的活動(dòng)讓孩子理解媽媽的辛勞，體會(huì)媽媽的愛，進(jìn)而從感恩母親開始，懂得知恩圖報(bào)，成為一名善良的、有著“感恩”的心的人。

活動(dòng)目標(biāo)：

認(rèn)知：讓孩子知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。 情感：了解媽媽的辛勞，培養(yǎng)孩子對(duì)媽媽的感激之情。 能力：能用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。 活動(dòng)準(zhǔn)備：

物質(zhì)準(zhǔn)備：

1、與孩子共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境，編排節(jié)目等等。

2、制作花、賀卡、項(xiàng)鏈、畫畫所需要用的的各色皺紋紙、細(xì)鐵線、剪刀、彩色卡紙、油畫棒、彩色吸管等。

3、《感恩的心》磁帶、錄音機(jī)。

4、提前發(fā)放請柬，邀請媽媽×月×日××?xí)r間來孩子園參加慶祝活動(dòng)。

知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：

1、聯(lián)系家長代表致詞(通過溝通，要求她用孩子能夠聽懂的語言來說)。

2、要求孩子回家觀察媽媽在家要做的事情等等。

活動(dòng)過程：

一、介紹“母親節(jié)”

今天是五月的第二個(gè)星期天，小朋友知道今天是什么節(jié)日嗎?(母親節(jié))你知道“母親”是什么意思嗎?(母親就是媽媽的意思)“母親節(jié)”是誰的節(jié)日呢?(是天下所有媽媽的節(jié)日)這一天，世界上很多國家的孩子都會(huì)為自己的媽媽過這個(gè)節(jié)。

(教學(xué)設(shè)想：以談話形式開門見山的引出課題，易調(diào)動(dòng)孩子參與活動(dòng)的積極性。引題話語簡短，目的性強(qiáng)，為孩子進(jìn)入后面的活動(dòng)做了鋪墊。)

二、開展“母親節(jié)感恩會(huì)”活動(dòng)

1、演唱歌曲《世上只有媽媽好》

今天我們把小朋友的媽媽請到了孩子園，讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們要為媽媽們獻(xiàn)上一首好聽的歌曲《世上只有媽媽好》。

2、引導(dǎo)孩子談?wù)剳?yīng)該如何關(guān)心、愛護(hù)自己的媽媽

小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情，誰來說一說，你的媽媽在家里都要干些什么事?(做飯、煮菜、洗衣、洗碗、做衛(wèi)生等等)原來媽媽們在家里還要干這么多的家務(wù)活兒啊，可真辛苦。所以小朋友平時(shí)應(yīng)該聽媽媽的話，多幫媽媽做些力所能及的事情，為媽媽減輕負(fù)擔(dān)。說到減輕負(fù)擔(dān)，我想請小朋友說說看，你打算在家?guī)蛬寢屪鲂┦裁词虑槟?(孩子回答：掃地、倒垃圾、整理房間等等)

(教學(xué)設(shè)想：媽媽每天在家要做的家務(wù)，孩子們再熟悉不過了。教師從貼近孩子生活的問題入手很自然地勾起了孩子表達(dá)的欲望，順理成章地引出了“媽媽非常辛苦，小朋友要聽媽媽的話，為媽媽減輕負(fù)擔(dān)”的話題。)

3、朗誦兒歌《媽媽的心》

小朋友都說得非常好，那么接下來讓我們?yōu)閶寢尷收b一首兒歌《媽媽的心》吧。

4、媽媽代表講話

師：剛才媽媽們聽了小朋友的朗誦都特別感動(dòng)，她們有許多話想跟小朋友說，今天我們請到了×××小朋友的媽媽，有請她代表所有的媽媽們?yōu)樾∨笥褌冎v話，大家歡迎。(家長代表講話)

(教學(xué)設(shè)想：新《綱要》指出：“家庭是孩子園重要的合作伙伴，應(yīng)爭取家長的支持和主動(dòng)參與?！痹谶@個(gè)環(huán)節(jié)教師很好的利用了家長這一重要資源，并使整個(gè)活動(dòng)更加生動(dòng)、有趣、吸引孩子。)

5、游戲——搶椅子、

下面我想請小朋友的媽媽們來玩一個(gè)游戲——踩氣球，前三名勝者發(fā)給獎(jiǎng)品。

(教學(xué)設(shè)想：游戲是孩子非常喜歡的活動(dòng)方式，采取請媽媽們玩搶椅子的游戲，既讓媽媽們重溫了兒時(shí)游戲的快樂，又讓孩子為自己的媽媽吶喊、加油，從而體會(huì)到媽媽開心了，自己也開心的感受。)

6、在《感恩的心》的音樂伴奏下，孩子動(dòng)手制作禮物，送給媽媽，并向媽媽說一句體貼、祝福的話。

師：小朋友過生日時(shí)都能收到媽媽送的禮物，今天是媽媽的節(jié)日，我們小朋友也應(yīng)該送一份禮物回報(bào)媽媽，你們說對(duì)嗎?今天，老師為小朋友準(zhǔn)備了很多材料，有油畫棒、畫紙、臘光紙、水彩筆、皺紋紙、卡紙等等。你可以利用這些材料畫畫，也可以用它們制作賀卡、康乃馨、項(xiàng)鏈或者其他東西。禮物做完以后，請小朋友把它送給親愛的媽媽，并對(duì)媽媽說一句溫馨的、祝福的話。(比如：媽媽，我愛你!媽媽，你辛苦了!媽媽，祝你節(jié)日快樂!)

(活動(dòng)設(shè)想：在熟悉的《感恩的心》的旋律下，引導(dǎo)孩子展開想象的翅膀，自主選擇材料，結(jié)合已有的經(jīng)驗(yàn)技能，制作送給媽媽母親節(jié)的禮物。這樣的設(shè)計(jì)是為了讓孩子體驗(yàn)獨(dú)立創(chuàng)造的快樂，也為了讓孩子從這小小的行動(dòng)開始，懷抱一顆“感恩的心”用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)媽媽的愛。)

延伸活動(dòng)：

1、回家聽媽媽講述我成長中的故事。

2、回家為媽媽洗一洗腳，幫媽媽洗去一身的疲憊。

(活動(dòng)設(shè)想：課堂上的活動(dòng)雖已結(jié)束，但對(duì)母親的感恩卻永遠(yuǎn)也不會(huì)結(jié)束，在活動(dòng)延伸中教師提出了“回家聽媽媽講述我成長中的故事”和“回家為媽媽洗一洗腳，幫媽媽洗去一身的疲憊”的家庭作業(yè)，引領(lǐng)孩子的“感恩”向更廣闊的天空發(fā)展。)

感恩母親節(jié)活動(dòng)方案(篇2)

為提升酒店的知名度和美譽(yù)度，增進(jìn)目標(biāo)消費(fèi)群體對(duì)“母親節(jié)”的印象和記憶，經(jīng)過媒體以“親情”進(jìn)行包裝，號(hào)召做兒女的向父母親表示關(guān)愛和祝福，借勢造勢，強(qiáng)化家庭責(zé)任，反哺母親，奉獻(xiàn)孝心，值5月12日母親節(jié)到來之際，策劃以“感恩母親·母愛永恒”為主題的專題活動(dòng)，具體的方案如下：

一、活動(dòng)目的

1、提升品牌知名度;

2、提升目標(biāo)消費(fèi)群體在酒店的購買率和消費(fèi)額;

3、經(jīng)過活動(dòng)，增進(jìn)酒店和公眾的了解和溝通，制造新聞線索，擴(kuò)大對(duì)外形象宣傳。

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年5月x日-8日(5月第2個(gè)周末)

三、目標(biāo)群體

母親節(jié)活動(dòng)目標(biāo)群體為25歲-45歲之間的時(shí)尚白領(lǐng)女青年和在政府機(jī)關(guān)、企業(yè)擔(dān)任中高層職務(wù)的成功人士。由于公務(wù)或商務(wù)繁忙，與家人在一起的時(shí)間一般較少，特別是與父母親在一起的時(shí)間更少，“回報(bào)養(yǎng)育之恩”的情結(jié)，可以引發(fā)其潛在的消費(fèi)可能和情感需求。

四、活動(dòng)主題

1、廣告主題：感恩母親·母愛永恒!

2、廣告詞：世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。——但丁·(神曲)

五、活動(dòng)內(nèi)容

1、贈(zèng)送康乃馨鮮花：凡20xx年5月8日當(dāng)天到店消費(fèi)的女士打折送禮。(客房由總臺(tái)在顧客登記時(shí)發(fā)放、唐人街美食城在顧客落座后發(fā)放、品位自助餐廳在顧客落座后發(fā)放，并致以母親節(jié)日問候)

2、微博抽獎(jiǎng)：到店消費(fèi)曬照，并@酒店官微及3位好友，就有機(jī)會(huì)獲得價(jià)值228元的免費(fèi)自助餐券。

3、生日祝福：凡5月8日當(dāng)天生日的女士，可憑身份證領(lǐng)取精美禮品一份。(酒店優(yōu)惠券、純天然成分的巴顏喀拉——紅景天系列旅行套裝)

4、女士營養(yǎng)菜單：餐飲部推出三道養(yǎng)顏營養(yǎng)菜肴。自助餐消費(fèi)的女士可免費(fèi)任選一道菜肴。

5、優(yōu)惠酬賓：活動(dòng)期間原價(jià)228元觀景自助餐，母親節(jié)專享套餐：XXX元。唐人街美食城推出母親節(jié)專享·港式下午茶套餐。

六、活動(dòng)宣傳

1、短信群發(fā)：感恩母親·母愛永恒!5月8日最佳西方財(cái)富酒店推出“母親節(jié)專享特惠活動(dòng)，當(dāng)天生日女士更有精美禮品贈(zèng)送!(5月10日發(fā)送)(市場企劃落實(shí))

2、店內(nèi)POP：大堂、餐廳門口、一樓電梯口各一塊。(5月5日前完成)(市場企劃落實(shí))

3、網(wǎng)絡(luò)推廣：經(jīng)過官方微博、官方微信展開線上推廣，5月2日開始預(yù)熱，5日起開展為期7天的線上抽獎(jiǎng)活動(dòng)，關(guān)注酒店官微并@3位好友，每日送出一張自助餐免費(fèi)券。(市場企劃落實(shí))

4、主流媒體(海峽都市報(bào)、東南快報(bào))：5月10日、5月15日，活動(dòng)前、后軟文報(bào)道。

七、費(fèi)用預(yù)算

5月8日前，采購部門將所需物品采購、準(zhǔn)備到位;

5月8日前，餐飲部準(zhǔn)備好母親節(jié)菜譜和康乃馨的申購工作;

5月10日前，市場銷售部企劃人員將相關(guān)促銷活動(dòng)細(xì)則發(fā)布到酒店官微、微信;

5月8日前，各部門做好本次活動(dòng)的員工培訓(xùn)，做好對(duì)客宣傳;

活動(dòng)結(jié)束后，市場銷售部企劃人員及時(shí)跟進(jìn)，對(duì)母親節(jié)活動(dòng)在相關(guān)媒體予以宣傳報(bào)道。

感恩母親節(jié)活動(dòng)方案(篇3)

一、母親節(jié)活動(dòng)背景

為了能在短期內(nèi)盡快提高知名度，增進(jìn)消費(fèi)者對(duì)“----”的印象和記憶，以品牌帶動(dòng)銷售，現(xiàn)制訂本活動(dòng)方案。主要是借助“母親節(jié)”這一事件，以“----”名義傳播“母親節(jié)”概念，提醒目標(biāo)消費(fèi)者對(duì)“母親節(jié)”的關(guān)注，引發(fā)其對(duì)“母親節(jié)”的慶?；顒?dòng)，使“----”深入目標(biāo)消費(fèi)者情感深處，從而起到提高品牌知名度，增加指名購買率的營銷目標(biāo)。

二、母親節(jié)活動(dòng)目標(biāo)

1、母親節(jié)促銷活動(dòng)方案提高品牌知名度。

2、提高目標(biāo)消費(fèi)者當(dāng)中的指名購買率。

三、母親節(jié)促銷活動(dòng)方案母親節(jié)活動(dòng)亮點(diǎn)

1、爭取首位效應(yīng)，制造社會(huì)熱門話題。

在大中城市慶祝“母親節(jié)”已經(jīng)普及，但在漯河地區(qū)了解這個(gè)節(jié)日的人還不多。“----”通過開展有關(guān)“母親節(jié)”的活動(dòng)，可以造成一定的轟動(dòng)效應(yīng)，使活動(dòng)成為公眾焦點(diǎn)話題。并且在首次了解“母親節(jié)”的消費(fèi)者心目中，可以留下“----讓我知道母親節(jié)”的印象和記憶，產(chǎn)生良好的社會(huì)效應(yīng)和品牌傳播價(jià)值。

2、迎合目標(biāo)消費(fèi)群心理，滿足情感需求。

“----”目標(biāo)人群是25歲~45歲之間，在政府機(jī)關(guān)、企業(yè)擔(dān)任中高層職務(wù)的成功人士。由于公務(wù)繁忙，與家人在一起的時(shí)間一般較少，特別是與父母親在一起的時(shí)間更少，所以一般都存在“回報(bào)養(yǎng)育之恩”的心結(jié)，可以引發(fā)其潛在情感需求。

3、選擇媒體空白

時(shí)區(qū)，制造最大傳播效果。

本次活動(dòng)避開了五一前的營銷高峰期，當(dāng)其他品牌媒體投放、促銷活動(dòng)都暫時(shí)疲軟期間，在5月8日當(dāng)天形成高潮，活動(dòng)效果倍增?！澳赣H節(jié)”活動(dòng)包含的情感因素，以及在漯河消費(fèi)者當(dāng)中的新鮮感覺，完全可以抵消消費(fèi)者五一期間積累的信息接受疲勞，達(dá)到最佳的傳播效應(yīng)。

四、母親節(jié)活動(dòng)流程內(nèi)容

(一)活動(dòng)預(yù)熱期

大多數(shù)人沒有過“母親節(jié)”的習(xí)慣，“----”本身知名度也不高，直接對(duì)整體活動(dòng)“冷啟動(dòng)”就存在風(fēng)險(xiǎn)。為了保證活動(dòng)產(chǎn)生更大的效果，必須進(jìn)行相關(guān)的預(yù)熱引導(dǎo)活動(dòng)，為“母親節(jié)”活動(dòng)的正式展開做好鋪墊工作。告知公眾“今年-月-日是母親節(jié)”，以及“----”在“母親節(jié)”當(dāng)天要做的活動(dòng)內(nèi)容和承諾，引起消費(fèi)者參與活動(dòng)的欲望。

時(shí)間：

內(nèi)容：

1、特約500名品質(zhì)監(jiān)督員

為了精確鎖定目標(biāo)消費(fèi)者，提高本次活動(dòng)實(shí)效性，特選擇500名政企中高層管理人員，在5月1日郵寄賀卡、母親節(jié)宣傳折頁，告知他們“母親節(jié)”活動(dòng)內(nèi)容，邀請他們5月8日到各活動(dòng)酒店參加 “母親節(jié)”慶?；顒?dòng)。通過聘請他們作為--品質(zhì)監(jiān)督員進(jìn)行關(guān)系營銷，促進(jìn)他們的主觀能動(dòng)性，擴(kuò)大“----”在中高端消費(fèi)者中的口碑效應(yīng)。

2、有線電視臺(tái)衛(wèi)視臺(tái)插轉(zhuǎn)廣告

有線電視臺(tái)投放廣告，告知消費(fèi)者“--”-月-日舉行的活動(dòng)內(nèi)容，以及開展活動(dòng)的主要地點(diǎn)。廣告片時(shí)間30秒，播出形式為各衛(wèi)視臺(tái)插轉(zhuǎn)廣告。

3、50家酒店免費(fèi)品酒活動(dòng)

5 月1日~8日，選擇漯河市區(qū)50家中高檔酒店，在酒店大廳內(nèi)設(shè)置“邵陽酒莊”展臺(tái)，擺設(shè)小瓶裝的“邵陽酒莊”酒，邀請來酒店內(nèi)消費(fèi)的目標(biāo)消費(fèi)者免費(fèi)品嘗。展臺(tái)周圍放置易拉寶，介紹5月8日“母親節(jié)”當(dāng)天，在該酒店內(nèi)舉行的活動(dòng)內(nèi)容，并向消費(fèi)者派發(fā)宣傳“母親節(jié)”活動(dòng)的宣傳單頁。

4、漯河主要街道懸掛“母親節(jié)”內(nèi)容條幅

5月5日~8日，在漯河市人流量大的街道高密度懸掛條幅，以“邵陽酒莊”的名義，采用富有煽情色彩的語言提醒大家關(guān)注“母親節(jié)”，形成濃厚的節(jié)日氣氛。

5、發(fā)送“母親節(jié)”親情短信;短信發(fā)送活動(dòng)內(nèi)容。

5月5日~8日，以“邵陽酒莊”名義，向持有“邵陽酒莊”點(diǎn)酒卡的目標(biāo)消費(fèi)者發(fā)送“母親節(jié)”精彩短信，提醒消費(fèi)者5月8日是“母親節(jié)”，以情感交流打動(dòng)消費(fèi)者。5月7日、8日，通過短信發(fā)送活動(dòng)內(nèi)容，告知目標(biāo)消費(fèi)者5月8日“邵陽酒莊”活動(dòng)內(nèi)容，以及開展活動(dòng)的主要地點(diǎn)。

6、在漯河高檔消費(fèi)場所派發(fā)宣傳單頁

5月6日~8日，除開展免費(fèi)品酒的50家酒店之外，選擇其他高檔商場、娛樂城等場所，派發(fā)精美宣傳單頁，告知5月8日“母親節(jié)”當(dāng)天，“邵陽酒莊”開展的活動(dòng)，以及開展活動(dòng)的酒店名稱。

(二)母親節(jié)促銷活動(dòng)方案活動(dòng)執(zhí)行期

經(jīng)過前期的啟動(dòng)工作，活動(dòng)進(jìn)入最終執(zhí)行階段，5月8日這一天在50家酒店內(nèi)同時(shí)展開，需要配備大量人員，事先必須做好培訓(xùn)，保證工作執(zhí)行的細(xì)節(jié)。

時(shí)間：5月8日

內(nèi)容：

1、《大河報(bào)》派送“母親節(jié)”精美夾頁

在漯河市區(qū)的《大河報(bào)》中夾送“邵陽酒莊”dm單頁，提醒目標(biāo)消費(fèi)者采取慶?！澳赣H節(jié)”的行動(dòng)，告知“邵陽酒莊”當(dāng)日活動(dòng)內(nèi)容，以及提供的'禮品承諾，促成其行動(dòng)。

2、發(fā)布《內(nèi)陸特區(qū)報(bào)》廣告

在《內(nèi)陸特區(qū)報(bào)》發(fā)布半版廣告，以問候、致賀的方式向漯河市所有母親表示慰問，傳遞“邵陽酒莊”當(dāng)天針對(duì)“母親節(jié)”舉辦的活動(dòng)內(nèi)容，邀請目標(biāo)消費(fèi)者前來指定酒店內(nèi)參加活動(dòng)。同期，“邵陽酒莊杯”《母親與成長》專欄刊登征文一篇。

3、50家酒店開展“送檀木梳、康乃馨給母親”

在“邵陽酒莊”指定的50家酒店內(nèi)開展送禮活動(dòng)：凡是在當(dāng)日晚18：00——20：30，和母親一起來酒店消費(fèi)的顧客，或者帶著妻子和小孩的顧客，均可獲得“邵陽酒莊”贈(zèng)送的“檀木匠”高檔木梳一把、康乃馨鮮花一朵。另外還可根據(jù)顧客要求贈(zèng)送小瓶裝“邵陽酒莊”酒。

4、母親過生日，額外送大禮

在“邵陽酒莊”指定的50家酒店內(nèi)為母親過生日，除檀木梳、康乃馨以外，額外送出精美禮品一份。

五、活動(dòng)評(píng)估

統(tǒng)計(jì)電視媒體發(fā)布日收視率，根據(jù)播放次數(shù)估算到達(dá)人次。

統(tǒng)計(jì)報(bào)紙媒體發(fā)行量，根據(jù)發(fā)布次數(shù)、傳閱人數(shù)估算到達(dá)人次。

估算過街條幅懸掛街道日人流量，統(tǒng)計(jì)到達(dá)人次。

估算酒店內(nèi)日人流量，與活動(dòng)未開始前客流量進(jìn)行比較，統(tǒng)計(jì)到達(dá)人次。

統(tǒng)計(jì)5月1日——7日，在各酒店內(nèi)參與品酒顧客人數(shù)，送出宣傳頁數(shù)量。

統(tǒng)計(jì)母親節(jié)當(dāng)天，在各酒店內(nèi)接待顧客人數(shù)、送出禮品數(shù)量。

統(tǒng)計(jì)4月21日——5月8日銷售量曲線圖，評(píng)估銷售效果。

綜合以上內(nèi)容，根據(jù)媒體到達(dá)數(shù)據(jù)和銷售數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，撰寫活動(dòng)效果評(píng)估報(bào)告。

六、禮品應(yīng)用

檀木梳：

康乃馨：

生日禮物(待定)：

七、媒體應(yīng)用

報(bào)紙媒體

5月8日：《內(nèi)陸特區(qū)報(bào)》1/4版，1次。(邵陽酒莊母親節(jié)活動(dòng)隆重推出)

電視媒體

5月1日—7日：漯河有線電視臺(tái)衛(wèi)視插轉(zhuǎn)30秒。(母親節(jié)活動(dòng)內(nèi)容宣傳)

短信媒體

5月6日—8日：通過移動(dòng)短信平臺(tái)進(jìn)行

感恩母親節(jié)活動(dòng)方案(篇4)

“慈母手中線，游子身上衣?！?月x日母親節(jié)來臨之際，學(xué)校以“濃情五月天，感恩母親節(jié)”為主題開展感恩教育系列活動(dòng)，其主要目的在于讓全體學(xué)生學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)，始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實(shí)際行動(dòng)使“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”之情感生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。

一、指導(dǎo)思想

通過開展母親節(jié)感恩教育活動(dòng)，讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對(duì)自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)。

二、活動(dòng)意義

以此活動(dòng)答謝母親對(duì)子女那份不離不棄、生生不息、汩汩流淌的恒久母愛。

三、活動(dòng)目的

1. 改善、增強(qiáng)親子關(guān)系。

2. 鼓勵(lì)母親們繼續(xù)努力，實(shí)現(xiàn)自己和孩子的夢想。

四、活動(dòng)安排

(一)宣傳教育活動(dòng)：

1.5月x日各班主任組織進(jìn)行“感恩教育”動(dòng)員，讓學(xué)生深入認(rèn)識(shí)感恩的重要意義，傳達(dá)學(xué)校的“感恩教育”活動(dòng)方案。

2.利用校園廣播、升旗儀式、國旗下的講話等形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩宣傳和教育，廣播站開播母親節(jié)專欄，循環(huán)播放感恩歌曲。

3.5月x日利用大課間時(shí)間，讓學(xué)生制作賀卡，5月x日母親節(jié)那天送給母親。

4.各班于5月x日召開感恩教育主題班會(huì)，班主任組織學(xué)生開展“算算親情帳，感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或上學(xué)階段要花父母多少錢)”的活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對(duì)感恩的認(rèn)識(shí)和感受，深化對(duì)學(xué)生的感恩教育。

(二)踐行實(shí)施活動(dòng)

1.向母親打電話、發(fā)信息道一聲溫馨的祝福。

2.為母親做一點(diǎn)力所能及的家務(wù)如打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。

3.為母親捶一捶背，和母親進(jìn)行一次交心的談話。

4.制作一張感恩賀卡送給母親。

5.送給母親一個(gè)深情的擁抱。

(三)班主任組織學(xué)生傳唱《感恩的心》、《母親》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《?；丶铱纯础贰ⅰ堕L大后我就成了你》、《朋友》、《念親恩》、《懂你》等感恩歌曲,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。各班近期音樂課以教唱以上感恩歌曲為主。

五、活動(dòng)要求

高度重視——要以此活動(dòng)為契機(jī)，精心組織，合理安排對(duì)學(xué)生的感恩教育活動(dòng);注重實(shí)效——要全方位，多層次的開展此活動(dòng)，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處，了解體會(huì)父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個(gè)感恩的人;三年級(jí)以上每位學(xué)生在活動(dòng)后寫一篇心得體會(huì)。

六、表彰

每班評(píng)出三名在活動(dòng)中表現(xiàn)積極、作品優(yōu)秀的學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì)。

感恩母親節(jié)活動(dòng)方案(篇5)

一、活動(dòng)背景：

母親節(jié)起源于美國。1906年5月9日，美國費(fèi)城的安娜。賈維斯的母親不幸去世，她悲痛萬分。在次年母親逝世周年忌日，她組織了追思母親的活動(dòng)，并鼓勵(lì)他人以類似的方式來表達(dá)對(duì)各自慈母的感激之情，她到處游說并向社會(huì)各界呼吁設(shè)了母親節(jié)。最后把每年5月的第二個(gè)星期日作為母親節(jié)。作為大學(xué)生，在外面獨(dú)自生活，與母親的聯(lián)系變少，但我們對(duì)媽媽的愛不能減少，在繁忙的工作和學(xué)習(xí)中更不要忘了送上對(duì)媽媽的祝福，無論你身在哪里，母親節(jié)那天別忘了對(duì)媽媽說聲：“媽媽，我愛你!”

二、活動(dòng)目的與意義：

永不退色的是您默默的關(guān)懷，無窮無盡的是您深深的愛心，那就讓我們把最芬芳的康乃馨獻(xiàn)給您，把最真切的祝福留給您。五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)，世界各地都舉行慶?；顒?dòng)，以頌揚(yáng)母親的偉大，讓我們記住母親節(jié)這個(gè)神圣而偉大的日子，不僅是在母親節(jié)這一天，而是每一天都要關(guān)心我們的媽媽，增進(jìn)與媽媽之間的距離，讓媽媽也能感受到我們的愛，讓媽媽少一份牽掛，時(shí)值五月，我們又將迎來一年一度的母親節(jié)，現(xiàn)在的大學(xué)生都遠(yuǎn)離父母，可能與父母交流的機(jī)會(huì)都有所減少，我們希望通過我們的活動(dòng)，可以縮短學(xué)生與父母的距離，

讓大家充分體會(huì)母愛的偉大，并表達(dá)自己真實(shí)的感受。

三、活動(dòng)前期準(zhǔn)備與開展：

I.活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

1、制作展板、海報(bào)，進(jìn)行活動(dòng)前期宣傳。

2、許愿墻：在逸夫樓二樓大廳放置兩塊關(guān)于母親節(jié)溫馨展板，

旁邊放有便利貼和彩色筆，便利貼上系有黃絲帶，每個(gè)經(jīng)過逸夫樓二樓大廳的人都可以參與我們的活動(dòng)，在便利貼上寫上對(duì)媽媽的祝福和感恩的話，以及自己為媽媽許的愿望，以表達(dá)對(duì)媽媽的愛。

II?；顒?dòng)開展：

1、“我為媽媽許個(gè)愿”系列之幸運(yùn)星活動(dòng)：在活動(dòng)之前參與許愿墻活動(dòng)的同時(shí)在旁邊的工作臺(tái)寫上自己的姓名、QQ號(hào)或手機(jī)號(hào)，工作人員會(huì)把你們的信息放進(jìn)我們的幸運(yùn)箱，在活動(dòng)的最后我們將進(jìn)行抽獎(jiǎng)活動(dòng)，被抽到的幸運(yùn)觀眾將獲得我們的精美禮品一份。

2、媽媽你聽我說：主辦方將提供兩臺(tái)免費(fèi)電話，參與我們活動(dòng)的同學(xué)將有一次免費(fèi)與媽媽通電話的機(jī)會(huì)，通電話的過程必須要說出“媽媽，我愛你!”或“媽媽，母親節(jié)快樂!”(通話時(shí)間不得超過2分鐘)，這兩句任選其一，通話成功者，我們會(huì)有小禮品送出，若通話過程沒有說出或超時(shí)則算此次通話失敗，不僅沒有獎(jiǎng)勵(lì)，而且我們還會(huì)有相應(yīng)的懲罰措施。

3、“鮮花送媽媽”系列活動(dòng)

活動(dòng)主辦方將提供康乃馨，在活動(dòng)的當(dāng)天將由我們的熱心同學(xué)為我們的媽媽代表(逸夫樓的工作阿姨們)獻(xiàn)上鮮花，并送上祝福的話語。然后由媽媽代表抽取幸運(yùn)兒女，為獲獎(jiǎng)同學(xué)送去我們的禮物。

四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

總計(jì)：40+60+60+9+10+75+30+50=334元

五、活動(dòng)宣傳：

1、展板宣傳：活動(dòng)進(jìn)行前期在逸夫樓二樓大廳，十一公寓，三公寓等醒目的地方可展出展板。

2、海報(bào)宣傳：學(xué)生公寓宣傳欄，至于人口流動(dòng)量大的路上和食堂前，張貼宣傳海報(bào)進(jìn)行宣傳。

3、橫幅宣傳：在教學(xué)樓、食堂門前、球場鐵絲網(wǎng)、馬路兩旁等醒目的地點(diǎn)懸掛的橫幅。

4、宣傳單宣傳：宣傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時(shí)派發(fā)公司的宣傳單。

5、校內(nèi)媒體宣傳：我們可以借用吉林大學(xué)廣播站進(jìn)行宣傳，在母親節(jié)那天為我們獻(xiàn)出對(duì)媽媽的愛心話語。

6、校園網(wǎng)、校園BBS。

六、贊助策劃

1、前言

作為青春的代言人，大學(xué)生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，對(duì)新奇刺激的大型活動(dòng)必定會(huì)踴躍參與，全程投入。這類的活動(dòng)必能讓主辦部門的知名度得到很大的提高，同時(shí)也讓贊助的商家達(dá)到想要的最佳宣傳效果，從而大家都得以大豐收。新生的大學(xué)生活已進(jìn)入了正軌，一切都相對(duì)順利，學(xué)校的活動(dòng)月也在這個(gè)時(shí)候完全開放，很有活動(dòng)的氣氛。在這個(gè)宣傳的黃金月，哪個(gè)組織率先策劃出極具創(chuàng)意的活動(dòng)，哪個(gè)組織就能在新生中樹立良好的公眾形象，同樣哪個(gè)公司能在這個(gè)月做最有效的宣傳，哪個(gè)公司就能樹立穩(wěn)固的校園品牌，更有利地去鞏固這一片大市場。因此，商家怎能錯(cuò)過這么好的一個(gè)黃金時(shí)機(jī)呢?!母親節(jié)活動(dòng)作為一項(xiàng)感人至深的活動(dòng)，，極具特色和影響力，屆時(shí)必將能讓活動(dòng)的參與者感到耳目一新，興奮不已;讓贊助商盡情享受投資少回報(bào)高的樂趣。

2、市場分析

i.吉林大學(xué)在省內(nèi)具有相當(dāng)高的知名度，定會(huì)受到社會(huì)各界人士關(guān)注;

ii.大學(xué)生來源于社會(huì)，但又不同于一般社會(huì)公民，其一舉一動(dòng)定會(huì)引起人民的注意;

iii.學(xué)校消費(fèi)地域集中，針對(duì)性強(qiáng);

iv.本次活動(dòng)將由覆蓋吉林大學(xué)所有校區(qū)的媒體進(jìn)行宣傳，并在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)布。

3、商家補(bǔ)償計(jì)劃

i冠名權(quán)：本次活動(dòng)可以冠名。ii各種宣傳方式(詳見“宣傳方案”)iii展臺(tái)設(shè)置及產(chǎn)品展示(待定)

感恩母親節(jié)活動(dòng)方案(篇6)

活動(dòng)主題：中華母親節(jié)，感恩母愛

活動(dòng)時(shí)間：5月7日——11日

活動(dòng)目的：

1、結(jié)合中華母親節(jié)，讓孩子們了解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦故事

2、通過游戲，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情

活動(dòng)流程：

一、5月7日

母親節(jié)的由來

(1)幼兒了解中華母親節(jié)的由來。

(2)培養(yǎng)幼兒對(duì)中華母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。

制作調(diào)查表

(1)對(duì)媽媽制作一份調(diào)查表，更加的了解媽媽。

二、5月8日

(1)能在集體中，根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。

三、5月9日

(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。

(2)學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情。

四、5月10日

(1)親子制作：為媽媽制作一份禮物，表達(dá)對(duì)媽媽的祝福。

(2)體驗(yàn)?zāi)赣H在孕育時(shí)，照顧自己的辛苦。

五、5月11日

(1)展示媽媽做的是食物，請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)

(2)與同伴一起分享媽媽做的食物。

(3幼兒為媽媽表演一個(gè)節(jié)目。

溫馨提示：

請各位媽媽們在5月11日帶一份自己制作的食物來參加活動(dòng)，我們一同分享母親節(jié)的喜悅。

誠摯的邀請您參與活動(dòng)，留下難忘的回憶!

感恩母親節(jié)活動(dòng)方案(篇7)

一、活動(dòng)目的

今年的5月x號(hào)是母親節(jié)，學(xué)校把“母親節(jié)”活動(dòng)作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)和延伸，并以“母親節(jié)”為契機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識(shí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

二、活動(dòng)目標(biāo)

讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊敬和關(guān)心長輩，懂得知恩、感恩、報(bào)恩。培養(yǎng)語言表達(dá)能力、動(dòng)手實(shí)踐能力、綜合運(yùn)用能力。

三、活動(dòng)主題孝敬父母感恩他人

四、活動(dòng)安排

1、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動(dòng)的事例，了解生活中平凡而偉大的媽媽。

2、幫媽媽洗一次衣服；向媽媽真誠地說聲：“我愛你！”；給媽媽洗一次腳；為媽媽表演一段節(jié)目。

3、記錄親情檔案：天底下每一個(gè)母親都記得孩子的生日、愛好以及其他每一個(gè)重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把媽媽的生日、愛好記錄下來，并把它記在腦子中，不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜！

4、制訂下半學(xué)期“我的學(xué)習(xí)計(jì)劃”，給媽媽一個(gè)放心，回報(bào)母親厚愛，重要的是要早日學(xué)會(huì)自立，學(xué)會(huì)幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情，讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計(jì)劃寫在這里吧！跟媽媽說：媽媽！您放心！這些事情再也不用您為我操心了！

5、搜集五句母愛的名言警句。

6、下周一開展一次“孝敬父母、感恩他人”生活實(shí)例分享的主題班會(huì)。

五、活動(dòng)要求

1、各中隊(duì)高度重視：要以此活動(dòng)為契機(jī)，精心組織，合理安排，強(qiáng)勢開展對(duì)學(xué)生的感恩教育活動(dòng)。

2、加強(qiáng)宣傳：方案下發(fā)后，各班要認(rèn)真學(xué)習(xí)，把活動(dòng)的要求和內(nèi)容傳達(dá)到每一位同學(xué)。

3、注重實(shí)效：要全方位，多層次的開展此活動(dòng)，在此基礎(chǔ)上，可將感恩活動(dòng)的內(nèi)涵進(jìn)一步延伸，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處，了解體會(huì)父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個(gè)感恩的人。

物業(yè)感恩節(jié)活動(dòng)方案(精選10篇)

為了確?；顒?dòng)能無誤進(jìn)行，我們需要事先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是對(duì)具體將要進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行書面的計(jì)劃。我們應(yīng)該怎么制定活動(dòng)方案呢？以下是小編幫大家整理的物業(yè)感恩節(jié)活動(dòng)主題策劃方案，希望能夠幫助到大家。

物業(yè)感恩節(jié)活動(dòng)方案 篇1

一、活動(dòng)意義：

1、通過節(jié)日增進(jìn)幼兒對(duì)世界文化、各國風(fēng)俗的了解。

2、培養(yǎng)幼兒以一種感恩的心態(tài)對(duì)待身邊的人和事物。

3、了解感恩節(jié)的來歷和習(xí)俗。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

感恩節(jié)相關(guān)資料搜集、藍(lán)絲帶意義、感恩節(jié)社會(huì)課相關(guān)課程準(zhǔn)備、藍(lán)絲帶若干、關(guān)于感恩節(jié)音樂(園內(nèi)循環(huán)播放)、相機(jī)、園內(nèi)led屏(happy thanks giving day)、寶貝任務(wù)、班級(jí)內(nèi)感恩墻、園內(nèi)感恩墻、書寫祝福的卡片(心形或自己選擇)。

三、活動(dòng)安排：

1、晨間園內(nèi)播放感恩節(jié)相關(guān)音樂。

2、晨間接待環(huán)節(jié)園內(nèi)中層以上工作人員在園門口接待老師，給予老師節(jié)日的祝福和深深的擁抱。

3、班級(jí)內(nèi)教師在晨間接待環(huán)節(jié)為寶寶送上節(jié)日祝福。

4、11月25日當(dāng)天進(jìn)行關(guān)于感恩節(jié)社會(huì)教學(xué)課程，根據(jù)不同幼兒年齡了解感恩節(jié)的由來和相關(guān)意義。

5、班級(jí)內(nèi)進(jìn)行“藍(lán)絲帶活動(dòng)”。

6、利用午間休息時(shí)間園內(nèi)組織教師以小型工會(huì)活動(dòng)形式展開“感恩節(jié)”活動(dòng)。

四、 班級(jí)內(nèi)活動(dòng)流程：

1、11月24日教師帶領(lǐng)幼兒制作書寫感謝語言的卡片，在離園時(shí)間為幼兒發(fā)放，并告知家長在家中幫助幼兒完成書寫祝福感謝的語言。在感恩節(jié)活動(dòng)中送給自己心中想感謝的人。

2、11月25日當(dāng)天班級(jí)內(nèi)教師根據(jù)時(shí)間安排開展以“感恩節(jié)”為主題的社會(huì)教學(xué)活動(dòng)。

3、教學(xué)活動(dòng)尾聲時(shí)，教師帶領(lǐng)幼兒裝飾班級(jí)內(nèi)感恩墻，幼兒將自己書寫的卡片親自放在感恩墻上。(提前班級(jí)內(nèi)可以進(jìn)行分享。)

4、教學(xué)活動(dòng)結(jié)束后，教師利用各種方式講解藍(lán)絲帶的意義和“藍(lán)絲帶活動(dòng)”的活動(dòng)方法。

活動(dòng)方法：

1)教師運(yùn)用語言講解藍(lán)絲帶的意義。(背景音樂)

2)教師為幼兒展示藍(lán)絲帶，并講解如何系藍(lán)絲帶。

3)幼兒在為同伴系藍(lán)絲帶時(shí)要說“謝謝”。

4)教師為幼兒分發(fā)藍(lán)絲帶。

5)鼓勵(lì)幼兒為身邊的老師送去感謝與祝福。幼兒在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行為同伴送上藍(lán)絲帶活動(dòng)。(一位幼兒可以為多個(gè)同伴系藍(lán)絲帶，同時(shí)一位幼兒可以獲得多個(gè)伙伴贈(zèng)送的藍(lán)絲帶。)

5、 教師可以帶領(lǐng)幼兒走出教室為其他班級(jí)教師或后勤老師系上藍(lán)絲帶，表示祝福和祝愿。

6、 感恩節(jié)當(dāng)天離園時(shí)間為每位幼兒發(fā)放藍(lán)絲帶，并提示幼兒將藍(lán)絲。帶送給家中自己心目中最感謝的人，并說出感謝的語言。(配合寶貝任務(wù)，家長和幼兒一起分享感恩節(jié)的感受)。

7、 為家長發(fā)放寶貝任務(wù)，在家中同幼兒一起分享感恩節(jié)活動(dòng)的.感受。形成文字資料，次日帶回班級(jí)交給班級(jí)教師。

8、 當(dāng)天活動(dòng)結(jié)束后，教師在家園聯(lián)系冊中書寫幼兒活動(dòng)當(dāng)天的表現(xiàn)及活動(dòng)感受。

五、園內(nèi)教師感恩節(jié)活動(dòng)流程：

1、由園內(nèi)工會(huì)主席帶領(lǐng)老師們利用休息時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)。

2、主持人為活動(dòng)致辭，講解感恩節(jié)的意義。利用語言烘托氣氛。

3、為老師們分發(fā)書寫感謝語言的卡片。

4、老師們分別寫出自己心中最想感謝的人和最想告訴他(她)的話。(背景音樂)

5、將卡片分別展示在感恩墻上。(背景音樂)

6、在主持人的引導(dǎo)下，老師們分別以擁抱等形式感謝身邊的人，感謝每一位對(duì)自己幫助和付出的人。

7、主持人在溫情的氣氛中結(jié)束工會(huì)活動(dòng)。

六、活動(dòng)延伸：

1、感恩節(jié)活動(dòng)當(dāng)天園內(nèi)中層或班級(jí)教師進(jìn)行拍照留念

2、感恩節(jié)活動(dòng)后在園內(nèi)進(jìn)行小型活動(dòng)照片展。

七、活動(dòng)要求：

1、活動(dòng)當(dāng)天所有寶寶參與。

2、根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)和藍(lán)絲帶活動(dòng)，針對(duì)年齡較小幼兒教師可以進(jìn)行協(xié)助。

3、活動(dòng)當(dāng)天園內(nèi)中層到各班級(jí)進(jìn)送去祝福。

物業(yè)感恩節(jié)活動(dòng)方案 篇2

一、活動(dòng)目的

十一月的第四個(gè)星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識(shí)，我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受什么是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對(duì)待父母、老師、朋友或?qū)κ郑寄芤砸活w感恩的心去面對(duì)。那么，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學(xué)生的感恩之心，讓學(xué)生將自己的真實(shí)情感表達(dá)出來。

二、活動(dòng)主題

感恩愛心人，回報(bào)恩情人。

三、活動(dòng)時(shí)間

xxxx年11月13日-27日

四、活動(dòng)地點(diǎn)

XX學(xué)院XX校區(qū)和學(xué)術(shù)報(bào)告廳

五、活動(dòng)單位

策劃書、XX學(xué)院志愿者工作部，

贊助單位、

參于本次活動(dòng)的是所有學(xué)生。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備

1，購買各色卡紙、蠟燭，制成卡片或字條的形式。

2，準(zhǔn)備一塊展板，修飾一下成為感恩板。

3，張貼海報(bào)，宣傳感恩的意義及本次活動(dòng)的內(nèi)容，鼓勵(lì)大家感恩，并聯(lián)系學(xué)校廣播，希望他們能在廣播中宣傳本次活動(dòng)，感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌。

4，拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。

5，收集有關(guān)感恩父母，老師，祖國等圖片。

6.攝影師攝影、會(huì)場的音響、燈光、調(diào)試。

7，請領(lǐng)導(dǎo)、贊助商、學(xué)生父母等到晚會(huì)現(xiàn)場。

七、活動(dòng)內(nèi)容

第一個(gè)(7天時(shí)間)、在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo)，以打電話、發(fā)短信、寫信、聊天的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福，帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師、朋友、獻(xiàn)上感恩的祝福，誠摯的謝意。

鼓勵(lì)提倡離家偏遠(yuǎn)的同學(xué)提前給父母寫一封感恩信;發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫下最理想感恩的人或事，然后貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名，完后懸掛橫幅，使感恩深入人心;

第二(7天時(shí)間)、感恩演講比賽，內(nèi)容涵蓋、自己親身經(jīng)歷的感人事件、對(duì)幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時(shí)間在3—5分鐘左右。

對(duì)于演講的評(píng)分規(guī)則、演講的內(nèi)容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認(rèn)可度幾方面進(jìn)行評(píng)分。

評(píng)分細(xì)則、滿分為10分、內(nèi)容膚淺的扣掉1分、緊張怯場，忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快，咬字不準(zhǔn)扣2分。

初賽選拔出15--20人進(jìn)入決賽，決賽最后選出6人。要在晚會(huì)時(shí)進(jìn)行朗誦表演。晚會(huì)結(jié)束頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

第三、感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會(huì)，晚會(huì)的節(jié)目緊繞感恩開展，節(jié)目有、《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。

互動(dòng)環(huán)節(jié)、“選兩個(gè)觀眾現(xiàn)場給父母打電話問候”.晚會(huì)中途，由領(lǐng)導(dǎo)抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容，作為中途互動(dòng)，主持人宣布賀詞、贊助商。晚會(huì)結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講比賽獎(jiǎng)狀。領(lǐng)導(dǎo)接見演出人員，并合影留念并合唱《愛的奉獻(xiàn)》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。

八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

提前預(yù)算活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，安排青協(xié)外聯(lián)拉贊助。主要在以下幾方面費(fèi)用、

榮譽(yù)證書、

服裝租用;

飲品、

宣傳單、

噴繪、

蠟燭、

墨筆、

彩紙、

橫幅、

氣球、

心形獎(jiǎng)杯、

九、注意事項(xiàng)

1，注意人身安全。

2，活動(dòng)前安排好人員，準(zhǔn)備好物品。

3，晚會(huì)現(xiàn)場秩序的維護(hù)。

4,后臺(tái)人員安排好演員出場順序。

十、活動(dòng)總結(jié)

對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、經(jīng)費(fèi)的核實(shí)上報(bào)，召開活動(dòng)總結(jié)大會(huì)。

十一、贊助協(xié)議

尊敬的贊助商、

誰是當(dāng)今擁有狂熱激情，年輕活力，對(duì)例如感恩節(jié)等大型活動(dòng)充滿熱情，積極參與的領(lǐng)頭軍——大學(xué)生!誰是帶動(dòng)而今中國消費(fèi)高潮的主力，在中國消費(fèi)市場上擁有不可磨滅低位的群體——大學(xué)生!誰會(huì)對(duì)廣告宣傳特別在意，追求新奇事物，購買各類產(chǎn)品——大學(xué)生!

可見，大學(xué)生作為一個(gè)強(qiáng)大的消費(fèi)群體，他的重要性是不可忽視的。因此企業(yè)若鼎立支持大學(xué)的某次活動(dòng)，必定會(huì)得到豐厚的回報(bào)，極大的提高本企業(yè)知名度。

XX學(xué)院青年志愿者工作部于xxxx年11月上旬舉辦一個(gè)關(guān)于感恩節(jié)的活動(dòng)，歷時(shí)一個(gè)月。期間包括三個(gè)部分、第一環(huán)節(jié)、寫感恩信、橫幅簽名和愛心展示;第二環(huán)節(jié)、進(jìn)行感恩演講;第三環(huán)節(jié)、感恩晚會(huì)。我們青年志愿者協(xié)會(huì)是此類校園活動(dòng)指定宣傳策劃單位，對(duì)商家贊助我校活動(dòng)的可行性有較深入的了解?，F(xiàn)在就讓我們?yōu)橘F公司作此贊助可行性報(bào)告。

一、可行性分析

1、本次活動(dòng)得到了校團(tuán)委和學(xué)校相關(guān)部門的大力支持，意義大。

2、此學(xué)期大一新生共10000余人，其消費(fèi)能力強(qiáng)，對(duì)本地市場各公司商家尚不了解，廣告宣傳對(duì)其消費(fèi)中有較指引作用，所以定能提高貴公司的在校知名度，更能為貴公司樹立良好的公司形象。

二、宣傳方式

1、橫幅、在學(xué)校顯眼的地方懸掛橫幅，(橫幅內(nèi)容為活動(dòng)的內(nèi)容和公司的相關(guān)宣傳--贊助商的名稱)。

2、我們將在宣傳海報(bào)中點(diǎn)明貴公司為贊助單位。

3、在廣場的指定地點(diǎn)供應(yīng)貴公司提供的產(chǎn)品的同時(shí)作宣傳，以提高貴公司在校內(nèi)外的知名度。

4、青年志愿者協(xié)會(huì)是一個(gè)較為強(qiáng)大的組織，在社會(huì)上也具有一定地位，我們可以通過贊助“青年志愿者協(xié)會(huì)”的活動(dòng)的名義來增強(qiáng)企業(yè)的社會(huì)效益。

三、宣傳效應(yīng)

希望本次活動(dòng)的吸引性能幫貴公司的產(chǎn)品吸引更多的關(guān)注，互惠互利。

1、本次活動(dòng)還可以幫貴公司在校內(nèi)派發(fā)傳單。

2、在貴公司供應(yīng)的產(chǎn)品的地點(diǎn)宣傳產(chǎn)品為貴公司贊助。

四、活動(dòng)所需物品

本次活動(dòng)需要貴公司的大力相助提供一定的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

五、贊助活動(dòng)意義

增加學(xué)校與企業(yè)之間的交流與合作，共同學(xué)習(xí)、共同發(fā)展。

擴(kuò)大貴公司在學(xué)校的影響，通過全面的宣傳，提高貴公司在校的市場占有率。

通過相關(guān)贊助活動(dòng)樹立企業(yè)良好的形象，提提高貴公司的社會(huì)效益。

我們將在以后的工作中為貴公司提供更大的支持。

活動(dòng)地點(diǎn)、XX學(xué)院XX校區(qū)

涉外事宜、XX學(xué)院青年志愿者工作部

聯(lián)系方式、(志愿者工作部部長-解新輝)

(志愿者工作部部長-崔曉樂)

希望貴公司能慎重考慮我們的建議，所有在校內(nèi)的宣傳活動(dòng)由我們負(fù)責(zé)，貴公司可以派人監(jiān)督。希望能和貴公司通力合作，共同搞好這次活動(dòng)!

最后預(yù)祝我們合作成功，大家努力!

物業(yè)感恩節(jié)活動(dòng)方案 篇3

將迎來20xx年感恩節(jié)，也將迎來本商城第四個(gè)感恩日。四年來，本商城心懷感恩，一直以最真誠的活動(dòng)回報(bào)廣大顧客。值此感恩節(jié)到來之際，本商城將進(jìn)一步加大活動(dòng)力度，送上7天大感恩精彩促銷活動(dòng)，以此感謝沈城市民對(duì)本商城的支持和鼓勵(lì)，并為廣大顧客準(zhǔn)備了精美的感恩卡等禮品，為父親、母親、妻子、丈夫、孩子、朋友等獻(xiàn)上一份感恩的心!

活動(dòng)時(shí)間：11月xx日-11月xx日

營業(yè)時(shí)間：

11月xx日，早06：00——21：30

11月xx日—22日，09：30—21：30

11月xx日，09：30—24：00

活動(dòng)主題：

11月xx日，全球感恩節(jié)，本商城感恩日

4年情，7天大感恩，7天感恩日，7天感恩價(jià)，7天感恩禮

活動(dòng)一：1萬卡，感恩大放送，3人即有1人中感恩卡

11月xx日-xx日期間，本商城準(zhǔn)備了價(jià)值1萬元的感恩大禮——感恩卡，凡顧客在本商城現(xiàn)金累計(jì)購物滿3元，部分商品滿5元，大家電、電腦、手機(jī)、黃金、鉑金等商品滿1元(餐飲、娛樂、明示商品及特殊部位除外)，即可抽取刮刮卡一張，可中得1元的感恩卡一張或精美感恩禮一份(四季彩骨質(zhì)瓷螺口杯或餐飲娛樂卡任選其一)，百分百中獎(jiǎng)。滿3參加活動(dòng)的商品與滿5參加活動(dòng)和滿1參加活動(dòng)的商品，不相互累計(jì)贈(zèng)卡。

刮刮卡發(fā)放地點(diǎn)：家居生活館、棉毛商場、羽絨世界、運(yùn)動(dòng)休閑廣場、服飾旗艦廣場、現(xiàn)代廣場

時(shí)效性——可長期使用，不受活動(dòng)時(shí)間限制;

更經(jīng)濟(jì)——每分錢都能有效利用，余額不浪費(fèi);

一卡通——吃喝玩購一卡通行，真正的全場通用，使用無障礙;

真實(shí)惠——能積分，可循環(huán)參加促銷活動(dòng);

好便捷——面值多樣，任您選擇，攜帶方便、安全;

走四方——百貨集團(tuán)麾下八大連鎖商場均可使用;

活動(dòng)二：7天大感恩，全場名品5折起

活動(dòng)期間各大樓層紛紛推出名品打折讓利活動(dòng)，同時(shí)為顧客獻(xiàn)上感恩大禮：

家居生活館：多樣屋送好禮，全場8折，三重感恩禮，超級(jí)大放送;

時(shí)尚流行館：皮具商場七大品牌限時(shí)七天，全場5-6折;

伊人明星會(huì)持明星會(huì)會(huì)員卡可享受7-9.5折優(yōu)惠，明星會(huì)會(huì)員卡有積分的顧客免費(fèi)送3元小香水一瓶;化妝商場品牌及名表商場購物送好禮。

鞋城：百麗5折;森達(dá)5-5.5折;百思圖6折;接吻貓6折;哈森5折;

兒童天地：玩具城全場7-8折;兒童棉靴棉鞋大感恩4-7.5折

11月xx日-xx日，冬季新款全場5.5折，6反季新款全場6.5折

11月xx日、xx日—xx日，冬季新款全場6.8折，6反季新款全場7.5折

其他各大品牌6.8—8折;

運(yùn)動(dòng)休閑廣場：休閑名品8.8折大感恩

物業(yè)感恩節(jié)活動(dòng)方案 篇4

一、活動(dòng)目的：

本次活動(dòng)以“感恩中，與愛同行”為主題，借此升華“愛在中”的主旨，弘揚(yáng)中的感恩情節(jié)，將感恩之情深入人心，通過本次感恩活動(dòng)表達(dá)我們感恩的心聲。讓“愛在中，愛在校園使者團(tuán)“的思想傳得更遠(yuǎn)。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年11月25日

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

感恩樹前

四、活動(dòng)對(duì)象：

全體師生員工

五、活動(dòng)流程：

第一部分：“愛，要大聲說出來”征文活動(dòng)

(一)活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月18日—11月23日

(二)活動(dòng)形式：征集身邊感人的`真實(shí)故事，將收集的優(yōu)秀作品于11月29日展出于一教大廳。

第二部分：片片真情銘記感恩

(一)活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月23日

(二)活動(dòng)形式：

1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片，讓同學(xué)們增添一種表達(dá)愛的方式。

2、將“感恩長中，與愛同行”活動(dòng)主題的條幅懸掛在感恩長廊。

第三部分：感恩主題電影展播

(一)活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月24日

(二)活動(dòng)地點(diǎn)：于當(dāng)晚6：00在二教2204播放感恩主題電影《我們倆》。

第四部分：放飛紅絲帶傳遞祝福情

(一)活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月25日

(二)活動(dòng)地點(diǎn)：感恩樹前

(三)活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。

2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機(jī)、集卡箱。

(四)活動(dòng)形式：點(diǎn)亮裝飾好的感恩樹，播放關(guān)于感恩的歌曲。工作人員向同學(xué)宣傳本次活動(dòng)的主旨及意義，并在現(xiàn)場為同學(xué)系上感恩節(jié)禮物“紅絲帶”，并邀請同學(xué)們在感恩卡片上留下真摯的話語，將寫好的感恩卡片投入集卡箱?；顒?dòng)結(jié)束后由校園使者團(tuán)將這些祝福傳遞。在活動(dòng)現(xiàn)場，我們準(zhǔn)備娛樂問答，隨機(jī)有精美禮品奉送。

六、任務(wù)分配：

辦公室：

(一)負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的采購準(zhǔn)備工作(11月20日前完成)

(二)負(fù)責(zé)征集感恩小故事和感恩節(jié)當(dāng)日展出等工作(11月23日)

(三)負(fù)責(zé)感恩節(jié)所用條幅及卡片的制作(11月20之前完成)

(四)制作宣傳板、感恩墻和集卡箱(11月20日之前完成)

(五)借音響、麥克、桌子。(11月25日)

(六)裝扮感恩樹及活動(dòng)現(xiàn)場的布置(11月25日)

協(xié)助辦公室裝扮感恩樹及活動(dòng)現(xiàn)場的布置

(一)收集關(guān)于感恩的主題電影以及電影的展播

(二)協(xié)助辦公室開展此次活動(dòng)

(三)負(fù)責(zé)感恩卡片的設(shè)計(jì)

(四)協(xié)助辦公室開展本次活動(dòng)

七、注意事項(xiàng)：

(一)工作分配有序，注意協(xié)調(diào)。

(二)增強(qiáng)時(shí)間觀念，按時(shí)完成任務(wù)。

(三)在活動(dòng)過程中注意使者形象及工作態(tài)度。

(四)活動(dòng)結(jié)束后每人寫一份活動(dòng)總結(jié)。

(五)活動(dòng)期間要求全體成員佩戴工作證及徽章。

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

感恩卡片：500張0.4=200元

條幅制作：75元

絲帶：90元

總計(jì)：365元

物業(yè)感恩節(jié)活動(dòng)方案 篇5

為營造感恩節(jié)歡樂祥和的.傳統(tǒng)節(jié)日氣氛，豐富社區(qū)居民文化體育活動(dòng)，增進(jìn)物業(yè)公司、轄區(qū)共建單位同居民的聯(lián)系，共同創(chuàng)建文明、健康、和諧、美好的新社區(qū)，特制定20xx年感恩節(jié)節(jié)活動(dòng)方案。

一、活動(dòng)主題

幸福新xx春暖新社區(qū)

二、舉辦單位

主辦單位：xx街道xx社區(qū)

xx物業(yè)服務(wù)有限公司

三、活動(dòng)保障

(一)組織保障

為了使社區(qū)感恩節(jié)節(jié)活動(dòng)健康、有序地開展，特成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由xx任組長、xx任副組長、成員為xx。

(二)經(jīng)費(fèi)保障

1、社區(qū)文體工作年度經(jīng)費(fèi)支出；

2、街道補(bǔ)助；

3、共建單位贊助

四、活動(dòng)設(shè)置

各小區(qū)懸掛燈籠，橫幅，營造濃厚的感恩節(jié)節(jié)節(jié)日氣氛。

(一)感恩節(jié)燈籠展

居民親手制作燈籠，活動(dòng)當(dāng)天拿到社區(qū)參展。

(二)做湯圓、品湯圓

社區(qū)干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓

(三)游園活動(dòng)

1、團(tuán)結(jié)就是力量(拔河比賽)：以居民組為單位，每組出x個(gè)代表(x男x女)進(jìn)行拔河比賽。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、參與獎(jiǎng)。

2、聲聲報(bào)福(踩氣球)：工作人員事先在氣球內(nèi)放好“祝福券”或“有獎(jiǎng)券”，每人可踩x個(gè)氣球，踩到“有獎(jiǎng)券”即可得到紀(jì)念品。

3、團(tuán)團(tuán)圓圓(歡樂夾感恩節(jié))：盆里放x個(gè)乒乓球，游戲者各自從盆里夾乒乓球，在x秒內(nèi)夾滿xx個(gè)以上者勝利。勝利者可得到精美獎(jiǎng)品，其余得紀(jì)念品。

4、金球轆轆(吹球入碗)：在桌面上并排放置兩個(gè)碗，在其中一個(gè)碗中放x個(gè)乒乓球，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將2個(gè)乒乓球吹入另一個(gè)碗中即成功。成功者可得精美獎(jiǎng)品，其余得紀(jì)念品。

五、活動(dòng)地點(diǎn)和時(shí)間

1、時(shí)間：x月xx日(正月xx)下午

2、地點(diǎn)：社區(qū)旁圓形廣場

六、報(bào)名方式

1、居民小組長處報(bào)名

2、致電報(bào)名：

物業(yè)感恩節(jié)活動(dòng)方案 篇6

一、活動(dòng)主題:

感恩從小開始，讓愛溫暖彼此

二、活動(dòng)目的

1.讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則，“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”。“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。

2.讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德，更是一種責(zé)任，只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，我們的校園，我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧。

3.讓學(xué)生學(xué)會(huì)感謝、珍惜和感恩。

三、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年11月25日

四、活動(dòng)過程

(一).以班級(jí)為主體，召開《感恩從心開始，讓愛溫暖彼此》的主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。

(二).三個(gè)感謝系列活動(dòng)。

1.感謝父母養(yǎng)育我，為家里做至少一件家務(wù)，如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。

2.感謝老師教育我:在全校開展“尊師重教”活動(dòng)，要求所有學(xué)生講十字文明用語，遇到老師自覺向老師點(diǎn)頭問好，標(biāo)準(zhǔn)語言是“老師早”、“老師好”，聲音宏亮。

3.遇到年長者，自覺點(diǎn)頭問好，標(biāo)準(zhǔn)語言是“您早”、“您好”。

五、活動(dòng)總結(jié)階段

組織學(xué)生開展看兩部感恩影片，傳唱兩首感恩歌曲的活動(dòng)。

1.各班組織學(xué)生觀看《春暖》、《華羅庚》、《國慶閱兵式》、《背著爸爸上學(xué)去》、《媽媽再愛我一次》、《小鞋》、《外婆的家》等影片(各班從中選出兩部影片)。

2.各班利用音樂課、班會(huì)時(shí)間教會(huì)學(xué)生傳唱兩首“感恩歌曲”，即《世上只有媽媽好》、《母親》、《說句心里話》、《燭光里的媽媽》、《五星紅旗》、《童年的小搖車》、等(各班從中選出兩首歌曲)。

物業(yè)感恩節(jié)活動(dòng)方案 篇7

一、活動(dòng)理念、活動(dòng)意義

給業(yè)主一個(gè)表達(dá)自己感情的機(jī)會(huì)，提供讓業(yè)主們相互交流，傳達(dá)快樂和友好的平臺(tái)，讓業(yè)主們感受建業(yè)的熱情

二、活動(dòng)目的

為建業(yè)業(yè)主們提供相聚的機(jī)會(huì)，在舞蹈與歌聲的陪伴下，留下美好的回憶。用心建筑生活，專注城市人居，為推動(dòng)xx人居典范貢獻(xiàn)自己的心智與才智！

三、活動(dòng)主題

“xxxx”

四、活動(dòng)名稱

“xxxxx”

五、活動(dòng)對(duì)象

XX業(yè)主與物業(yè)人員

六、活動(dòng)時(shí)間

20xx年xx月xx日晚上19：30-22：00

七、活動(dòng)地點(diǎn)

XX活動(dòng)中心樓下廣場

八、人員分配（會(huì)場布置和撤離）

禮兵—負(fù)責(zé)會(huì)場，地毯，維修—負(fù)責(zé)燈光，線纜，保潔—座椅

主持—XX，XX（串詞，開場和結(jié)束詞）音響—XX

現(xiàn)場秩序—A小區(qū)和B小區(qū)各抽調(diào)2名禮兵協(xié)助

九、活動(dòng)當(dāng)天流程

8：00—12：00，活動(dòng)現(xiàn)場舞臺(tái)/背景/音響，進(jìn)場搭建；

12：00，搭建完畢。

13：00，所有工作人員到位，活動(dòng)小組召開現(xiàn)場工作會(huì)；安排并跟進(jìn)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作的進(jìn)度。

15：30—17：30，音響調(diào)試完畢，各節(jié)目音樂試音/節(jié)目走臺(tái)；音樂及節(jié)目編號(hào)并確定次序。

18：30，燈光安裝調(diào)試完畢；活動(dòng)現(xiàn)場座位擺放到位。

19：00，迎接業(yè)主入場。

19：30—21：00，感恩節(jié)活動(dòng)開始；按照節(jié)目流程執(zhí)行活動(dòng)。

21：30，感恩節(jié)活動(dòng)結(jié)束；現(xiàn)場清理。

物業(yè)感恩節(jié)活動(dòng)方案 篇8

一、活動(dòng)目的：

通過本次活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們的感恩意識(shí)，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對(duì)待父母或者老師，朋友或者對(duì)手，快樂或者 悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。營造一種“人人為我，我為人人”的 良好風(fēng)氣。

二、活動(dòng)對(duì)象：

全體在校學(xué)生

三、活動(dòng)時(shí)間：

11月25日至11月28日

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

學(xué)校內(nèi)外

五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

1、做好前期宣傳，11月22日(周一)前完成7張宣傳海報(bào)，分別貼于各樓棟，制作一條橫幅(約6米長，“學(xué)會(huì)感恩，從我做起”)。

2、 制作并打印宣傳單子，利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí)，相關(guān)故事，歌曲征集等。

3、 準(zhǔn)備好VCR和電影。

4、制作邀請函，購買小信封等及其它活動(dòng)用品，用于征集“感恩箴言”。

5、活動(dòng)場地布置：帳篷、教室等。

6、 做好動(dòng)員和活動(dòng)宣傳工作，在活動(dòng)期間團(tuán)委宣傳部，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行全程跟蹤報(bào)道，本部門也要做好拍照等宣傳工作，并與學(xué)通社溝通合作。

7、制定好活動(dòng)計(jì)劃，時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。

8、各副部長分工合作，保證活動(dòng)的影響力與完整性，使活動(dòng)順利進(jìn)行。

六、活動(dòng)過程(三個(gè)部分)：

第一部分：你的祝福我來送” 11月25日中午11:00-13:30，

第二部分：“感恩進(jìn)行時(shí)” 11月25日晚上

第三部分：“感恩集結(jié)號(hào)” 11月26日下午3:00-4:00，地點(diǎn)：附小教室

七、具體活動(dòng)流程

第一部分：“你的祝福我來送”

1、同學(xué)寫好祝福語置于信封中(注明收信人和地址)，放于箱子中，后面的人幫前面人送到相應(yīng)的地點(diǎn)。

2、發(fā)宣傳單子，主要用于當(dāng)晚的活動(dòng)所用。

3、橫幅上簽名。

第二部分：“感恩進(jìn)行時(shí)”

播放錄制的VCR，(有主持人解說)

第三部分：“感恩集結(jié)號(hào)”

1、招募活動(dòng)志愿者，主要面向植科院領(lǐng)助學(xué)金和其他補(bǔ)助的同學(xué)

2、組織志愿者去華農(nóng)附小各班與他們一起開“感恩”主題班會(huì)，給小朋友們贈(zèng)送自己制作的小禮物

3、主題班會(huì)流程：

八、班會(huì)的流程：

1、情境導(dǎo)入，播放主題音樂---《感恩的心》

2、引導(dǎo)學(xué)生說一下對(duì)感恩的理解--“我說感恩”

3、感恩節(jié)知識(shí)競答---“爭先恐后，我搶答”。(事先準(zhǔn)備好一些關(guān)于感恩的小問答題)

4、感恩節(jié)的祝福--說心里話

5、朗誦《游子吟》

6、游戲環(huán)節(jié)

7、老師總結(jié)

8、播放《讓世界充滿愛》

9、贈(zèng)送小禮物，與老師合影留念，班會(huì)結(jié)束。

物業(yè)感恩節(jié)活動(dòng)方案 篇9

一、活動(dòng)主題：

"感恩節(jié)，與愛同行"敬老院之行

二、前言：

1. 活動(dòng)背景：現(xiàn)在的中國社會(huì)老齡化越來越嚴(yán)重，子女由于工作繁忙很少與老人在一起，有關(guān)部門也關(guān)注到老年人增長的情況，老齡化嚴(yán)重等，在生活上也給予了老人很多的幫助。但是老年人生活過于平淡，需要我們年輕人給他們帶來活力，讓他們感受到時(shí)代的氣息，感受到人情的溫暖。

2. 活動(dòng)的可行性：xx社區(qū)附近有適合的敬老院，老年人期待與人溝通，傾訴一些家常事，比較容易溝通。以前也進(jìn)行過類似的活動(dòng)，可能這些活動(dòng)對(duì)于我們來說沒有什么創(chuàng)新可講，但是對(duì)于老人來說是極大的快樂。

三、 活動(dòng)的目的及意義：

1、豐富敬老院老人們的.生活，給于他們精神上的滿足；

2、增強(qiáng)學(xué)生和老人的溝通能力，便于以后關(guān)愛自己的親人；

3、通過這次集體的活動(dòng)引起社會(huì)的關(guān)注，讓更多的人來關(guān)心老人的晚年生活。

4、通過活動(dòng)來增進(jìn)各委員之間的感情，增強(qiáng)本部門成員的團(tuán)結(jié)之心及工作能力；

四、 活動(dòng)前的考察：(11月x日)

1、目的地：宿城區(qū)幸福街道福利院

2、 將我們的方案和院長交流，熟悉活動(dòng)場所有流程，并就相關(guān)問題與敬老院的管理方取得一致。

五、活動(dòng)過程：

(一)前期：

1.確定活動(dòng)時(shí)間：端午節(jié)前某一天(暫定6月11日)

2.參加活動(dòng)人員：小區(qū)中學(xué)生和大學(xué)生

3.前期準(zhǔn)備：

(1)宣傳部出幾期海報(bào)，制作橫幅進(jìn)行宣傳本次活動(dòng)。

(2)各部上報(bào)參加本次活動(dòng)的人員至秘書處，制定本次活動(dòng)預(yù)算。

(3)文娛部負(fù)責(zé)排練幾個(gè)適合老年人觀看的節(jié)目。(歌舞表演、樂器演奏等)

(4)利用網(wǎng)絡(luò)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

(5)確定各個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人。

(6)與xx電視臺(tái)等媒體取得聯(lián)系，擴(kuò)大本次活動(dòng)的社會(huì)影響力。

(二)活動(dòng)中期：

1.確定參加的人員，并告知本次活動(dòng)的流程。

2.確定去敬老院所要表演的節(jié)目：如：與老人進(jìn)行交流，慰問困難老人，幫助老人打掃衛(wèi)生，與老人一起下棋、與老人一起包粽子、觀看文娛節(jié)目。

3.購買物品：如水果、零食、包粽子材料、表演所需道具等。

4、制定統(tǒng)一的服裝。

5.活動(dòng)進(jìn)程：

中午12點(diǎn)在校門口集中出發(fā) ，紀(jì)檢部清點(diǎn)人數(shù)，生活部清點(diǎn)所需物品是否帶齊，所有參加人員著統(tǒng)一服裝，帶工作證。安排專人舉二系系旗，通知媒體及敬老院工作人員。

1點(diǎn)前到達(dá)敬老院1點(diǎn)10分開始逐個(gè)慰問老人并與老人聊天并分發(fā)慰問品

2、注意語言、態(tài)度、聲調(diào)。

3點(diǎn)半我們打掃院子和做下義務(wù)服務(wù)。

4點(diǎn)半開始與老人們一起包粽子、做晚飯。

5點(diǎn)半左右為六月份過生日的老人過生日并與老人們共進(jìn)晚餐飯后觀看文娛節(jié)目。

文娛節(jié)目結(jié)束后全體人員與老人們及敬老院工作人員合影留念，打掃好現(xiàn)場后乘車離開。

(三)活動(dòng)后期：有相關(guān)人員進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，并制作檔案入檔。

六、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算及來源

1. 費(fèi)用來源：外聯(lián)部的贊助。

2. 活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算：水果：160元扇子2x20=40元蛋糕2x80=160元"不求人"癢癢撓：8x20=160元腳底按摩器：20x20=400元零食：120元車費(fèi)(往返)：500元表演所需服裝道具：300元制作統(tǒng)一服裝：待定宣傳海報(bào)與橫幅：120元預(yù)計(jì)支出2500元

七、贊助商待遇：

贊助商可獲得本次活動(dòng)的獨(dú)家冠名權(quán)，在活動(dòng)現(xiàn)場可以懸掛署有贊助商名稱的橫幅，宣傳畫。在本次活動(dòng)過程中，我們會(huì)特別強(qiáng)調(diào)贊助商為此次活動(dòng)所作出的貢獻(xiàn)，以期擴(kuò)大贊助商的影響。

八、注意事項(xiàng)：

1. 舉止要大方得體，注意措詞用語，切忌在敬老院內(nèi)大聲喧嘩并注意活動(dòng)中老人的情緒變化。

2. 及時(shí)準(zhǔn)備各種道具，同時(shí)注意往返及活動(dòng)中的安全。

3. 遵守紀(jì)律，聽從指揮，注意安全。

物業(yè)感恩節(jié)活動(dòng)方案 篇10

琳瑯滿目的美食，別出心裁的游戲，最溫暖的贊美詩以及五星級(jí)酒店尊貴禮遇，感恩之夜，給你一個(gè)最典型的節(jié)日體驗(yàn)。讓你我分享喜悅的同時(shí)，懷著一顆感恩的心去生活。

一、活動(dòng)時(shí)間

11月xx日晚19：00-22：00

二、活動(dòng)地點(diǎn)

xx五星級(jí)xx酒店二樓西餐廳

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

首先，請帶著一份感恩的心情。

其次，請帶著一段感恩的回憶。

再次，請帶上一只筆，用它來抒寫你的感激之情。

最后，請還帶上一份不要很貴重的小禮物（三十元以內(nèi)），用以感謝身邊給你帶來快樂的人。

最最后，請記得在自己帶的禮物中留下代表你的痕跡，奇妙而又美妙的緣分或許就在這不經(jīng)意之中來到你的身邊。

四、活動(dòng)安排

1、19：00開始簽到

2、19：30活動(dòng)開始。

五、活動(dòng)內(nèi)容

A、自我介紹，每一個(gè)人講一個(gè)感恩故事。

B、嘉賓：牧師將在宴會(huì)上為大家系統(tǒng)的介紹感恩節(jié)的來歷；

C、品味美味的感恩節(jié)大餐。

感恩節(jié)活動(dòng)幼兒園方案4篇

"幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您帶來最新的關(guān)于“感恩節(jié)活動(dòng)幼兒園方案”的詳細(xì)介紹"。我們在做自己本分的工作時(shí)，一定要提前想好計(jì)劃，做好準(zhǔn)備，當(dāng)公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候。我們要開始規(guī)劃詳細(xì)的工作方案，寫方案需要大量的腦力活動(dòng)。感謝您的信任和支持希望您能多多瀏覽我們的網(wǎng)站！

感恩節(jié)活動(dòng)幼兒園方案(篇1)

1、了解感恩節(jié)的來歷，知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子；

2、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物；

3、通過為他人做事、送感恩卡等行動(dòng)體驗(yàn)感恩的美好。

1、感謝信：全園發(fā)放感恩信，告訴家長感恩節(jié)我們要做什么以及對(duì)家長的感謝。

a、制作大火雞標(biāo)識(shí)語：happy-thanks-givingday，感恩節(jié)快樂！

b、擺放每班制作的小人（風(fēng)格各異，幼兒參與，和幼兒一樣高，站立起來）

a、各班級(jí)制作感恩節(jié)海報(bào)貼到醒目處；

b、裝飾班級(jí)環(huán)境，如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等；

c、感恩節(jié)的相關(guān)教育，如感恩節(jié)故事欣賞、感恩節(jié)標(biāo)志性詞匯學(xué)習(xí)；

d、和幼兒一起制作感恩賀卡。繪畫愛心卡：我們愛爸爸媽媽的方式很多很多，為了表達(dá)對(duì)他們愛，讓我們把對(duì)父母的愛畫在愛心卡上，送給爸爸媽媽。

a、早上開始抱抱日，擁抱我們的孩子；跟家長表達(dá)：謝謝您，感恩節(jié)快樂；孩子之間擁抱。

b、9：00全體幼兒在操場集合，播放暖場音樂10分鐘。

c、9：10，主持人宣布活動(dòng)開始，簡單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識(shí)。

d、英語教師帶領(lǐng)幼兒集體表演歌曲Tenlittle，Indians，大聲喊出Happy，Thanks-giving！

e、集體表演《感恩的心》，擁抱身邊的人。

（主任）上臺(tái)互動(dòng)，請出后勤人員并剪彩。“xx”酋長（園長）發(fā)言并進(jìn)行揭幕儀式。

g、各班級(jí)其他兩位老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入樓內(nèi)，對(duì)暗號(hào)方可從xx牌子下穿過，逐層有秩序地在xx享受感恩大餐。英語老師裝扮成部落服務(wù)員。講“火雞語”對(duì)暗號(hào)。

1、每班精彩照片發(fā)至班級(jí)群與家長共享；

2、幼兒制作的感恩賀卡送給家長，并且把感謝表達(dá)出來（說、親、抱等形勢）；

3、幼兒寫講述感恩節(jié)的過程與收獲。

4、教育幼兒感恩節(jié)雖然結(jié)束了，但是我們要一直擁有一顆感恩的心，去關(guān)注身邊所有的美好、應(yīng)該感謝的事物和人們，做一個(gè)懂得說謝謝、知道表達(dá)感恩的人。

感恩節(jié)活動(dòng)幼兒園方案(篇2)

一、活動(dòng)目的

知道除了家里人以外，還有很多不同職業(yè)的人為我們創(chuàng)造了生活的便利，懂得感激他們的勞動(dòng)。能用簡單的語言表達(dá)對(duì)周圍工人的感激之情。我們知道，在我們身邊有很多人是沉默和奉獻(xiàn)的。因?yàn)樗麄兊姆瞰I(xiàn)，我們的生活越來越美好。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒聽過或者唱過歌曲《感恩的心》。

材料準(zhǔn)備：有關(guān)環(huán)衛(wèi)工人、服務(wù)員、警察、農(nóng)民、司機(jī)、快遞員等不同職業(yè)的工作**（可以挑選1～2個(gè)），歌曲《感恩的心》。

三、活動(dòng)過程

看**導(dǎo)入

（1） 問問題（比如看環(huán)衛(wèi)工人打掃街道）：看，孩子們，他是誰？他在做什么？

結(jié)論：環(huán)衛(wèi)工人正在掃地、清理垃圾桶。

（2）提問：大家想一想，如果沒有搞環(huán)衛(wèi)的叔叔和阿姨們，我們的街道、垃圾桶，我們社區(qū)的周圍、我們的幼兒園周圍，會(huì)變成什么樣子？

總結(jié)：為了保持街道和社區(qū)的整潔，環(huán)衛(wèi)工人的叔叔阿姨們每天都在努力工作。我們應(yīng)該感謝他們。

在生活中，還有誰為大家努力工作？

幼兒自由地講述自己的理解。然后教師對(duì)幼兒的講述做總結(jié)點(diǎn)評(píng)：要感謝他們，尊重他們，珍惜他們的勞動(dòng)。

四、欣賞**《感恩的心》

請和會(huì)唱歌的孩子一起唱歌，不會(huì)唱歌的孩子用手掌跟著節(jié)拍。

五、活動(dòng)延伸

請幼兒回家后向爸爸媽媽了解他們的職業(yè)，知道爸爸媽媽不單為自己的家庭付出，也為其他很多人提供了幫助。

幼兒園感恩計(jì)劃2019（2）

一、目標(biāo)

1了解感恩節(jié)的由來，知道感恩節(jié)是表達(dá)感恩之日；

2了解感恩節(jié)的特殊食物和象征；

三。通過為他人做事和寄送感恩卡，體驗(yàn)感恩之美。

二、活動(dòng)策劃

1.感謝信：全園發(fā)放感恩信，告訴家長感恩節(jié)我們要做什么以及對(duì)家長的感謝。

2.大廳

a.制作大火雞標(biāo)識(shí)語：happy-thanks-givingday，感恩節(jié)快樂！

b、 展示每個(gè)班級(jí)制作的惡棍（不同風(fēng)格，兒童參與，像孩子一樣高，站起來）

感恩節(jié)活動(dòng)幼兒園方案(篇3)

。自古以來，中華民族就有樂于助人、知恩圖報(bào)的傳統(tǒng)美德。近年來，很多孩子都是獨(dú)生子女，家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然，只知道索取。通過一個(gè)月的感恩節(jié)活動(dòng)，讓孩子從小就知道感恩父母，感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對(duì)未來的生活!

三、活動(dòng)時(shí)間：

十月份

四：活動(dòng)地點(diǎn)：

春江幼兒園

五：具體安排：

教師篇：(各園工會(huì)負(fù)責(zé))

1、在10月份的第一個(gè)國旗下講話中，進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講，同時(shí)也是對(duì)全校師生進(jìn)行活動(dòng)的.宣傳發(fā)動(dòng)，正式拉開了感恩節(jié)活動(dòng)的序幕。

2、學(xué)唱《讓愛住我家》

3、學(xué)習(xí)《感恩節(jié)的由來》

4、網(wǎng)站開設(shè)《感恩節(jié)主題》。班級(jí)網(wǎng)站各個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)，主網(wǎng)頁各信息員負(fù)責(zé)。

幼兒篇：

1、小、中、大班學(xué)唱《讓愛住我家》(年級(jí)組長負(fù)責(zé))

2、畫一幅畫，感恩父母。(年級(jí)組長負(fù)責(zé))

3、“小手護(hù)大手”活動(dòng)，幼兒給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。(各班級(jí)老師負(fù)責(zé))

4、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目，送上我們誠摯的祝福。(大班年級(jí)組)

家長篇：

1、學(xué)唱《讓愛住我家》

2、“愛的傳遞”活動(dòng)：家長填寫愛心卡，鼓勵(lì)寶寶把愛心卡送給老師、父母，資料共享平臺(tái)《幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案》()?；蛘邚堎N在幼兒園的愛心墻、海報(bào)上。

幼兒園2016年感恩節(jié)活動(dòng)方案二

一欣賞話劇感恩節(jié)的由來

了解感恩節(jié)的由來，及其習(xí)俗，理解其意義，懂得感謝、尊重他人

二感恩

走入班級(jí)，對(duì)曾今幫助過你的老師、小朋友表達(dá)謝意

三“感恩節(jié)”特別活動(dòng)----護(hù)蛋之情，感恩之心

讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛，了解父母之愛的無私

四欣賞《感恩的心》故事

五手語《感恩的心》感恩的話

六幼兒制作《愛心樹》

七感恩節(jié)宴會(huì)

比賽游戲：搓玉米

11月25日幼兒園感恩節(jié)親子活動(dòng)方案

以下需要家長配合：

1、11月24日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個(gè)煮熟的雞蛋，在雞蛋上面寫好寶寶的名字。

2、11月25日聚餐時(shí)請為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄)，我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如：葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。

注意事項(xiàng)：

1、為了寶寶身體健康，請家長為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品

2、為了保證活動(dòng)的順利開展，請家長準(zhǔn)時(shí)送寶寶入園及帶好活動(dòng)所需的物品

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感恩節(jié)活動(dòng)幼兒園方案(篇4)

第1部分：幼兒園感恩活動(dòng)計(jì)劃第2部分：幼兒園感恩活動(dòng)計(jì)劃流程圖第3部分：

福州三木大地幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案第四篇：2014年幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案第五篇：幼兒園感恩節(jié)親子活動(dòng)方案更多相關(guān)范文

正文第一篇：幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)方案自古以來，中華民族就有樂于助人、知恩圖報(bào)，的傳統(tǒng)美德。近年來，很多孩子都是獨(dú)生子女。家庭成員的溺愛讓孩子們覺得別人的關(guān)心是理所當(dāng)然的，只知道如何對(duì)待。

面對(duì)他人的幫助，連一聲“謝謝”也不說，于是幼兒園老師們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì)開展“感恩生命”的活動(dòng)。讓孩子們知道如何感激父母和所有關(guān)心和幫助自己的人。用一顆感恩的心面對(duì)未來的生活！

時(shí)間：2014年11月26日晚7:00

活動(dòng)地點(diǎn)：園內(nèi)禮堂

活動(dòng)主題：

活動(dòng)工作準(zhǔn)備及負(fù)責(zé)人員：

1、節(jié)目準(zhǔn)備14個(gè)

大班組：2個(gè)中班組：2個(gè)

小班組：1個(gè)英語組：2個(gè)

舞蹈班：1個(gè)教師：2個(gè)

家委會(huì)：1個(gè)電子琴班：1個(gè)

社區(qū)節(jié)目：1個(gè)

2、主持人：兩名

三。教研組負(fù)責(zé)**準(zhǔn)備、節(jié)目準(zhǔn)備控制、舞臺(tái)布置4、場地布置：年級(jí)組長、后勤人員

5后勤部負(fù)責(zé)現(xiàn)場衛(wèi)生安全布置。

6教研組負(fù)責(zé)編制教師課程

舞臺(tái)設(shè)計(jì)：彩虹橋桃形圖

節(jié)目安排：大班組：2個(gè)中班組：2個(gè)

小班組：1個(gè)英語組：2個(gè)

舞蹈班：1個(gè)家長：1個(gè)

教師節(jié)目：2個(gè)社區(qū)：1個(gè)

電子琴班：1個(gè)

節(jié)目指導(dǎo)小組：教研組

指導(dǎo)時(shí)間及彩排時(shí)間：11月6日下午15：10——16：20（指導(dǎo)）11月15日下午15：10——16：20（指導(dǎo)）11月18日上午9：00（彩排）

9： 11月23日凌晨00點(diǎn)（彩排）

活動(dòng)程序

一、主持人宣布活動(dòng)開始

2、 主持人介紹了參加這次活動(dòng)的嘉賓

三、領(lǐng)導(dǎo)講話

四、節(jié)目表演順序

1、教師節(jié)目

2、小班節(jié)目《親親寶貝》

3、園一班節(jié)目《老師親、媽媽親》

4、中一班節(jié)目《大家一起來跳舞》

5、教師節(jié)目

6、外教節(jié)目《哆唻咪》

7、社區(qū)節(jié)目《和諧中國》

8、電子琴獨(dú)奏《金鳳子、開紅花》

小學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)方案1000字

幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)欄目推薦：“小學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)方案”。

即將迎接活動(dòng)，我們需要準(zhǔn)備一份活動(dòng)方案?；顒?dòng)方案可以防止活動(dòng)中有意外的發(fā)生，所以說，這時(shí)候怎么可以少了最關(guān)鍵的活動(dòng)方案呢！你們了解多少活動(dòng)方案呢？急你所急，為朋友們了收集和編輯了“小學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)方案”，請閱讀，或許對(duì)你有所幫助！

小學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)方案 篇1

一、活動(dòng)主題

感恩從小開始，讓愛溫暖彼此

二、活動(dòng)目的

1.讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則，“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”?！暗嗡?，當(dāng)涌泉相報(bào)”。

2.讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德，更是一種責(zé)任，只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，我們的校園，我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧。

3.讓學(xué)生學(xué)會(huì)感謝、珍惜和感恩。

三、活動(dòng)時(shí)間：11月__日

四、活動(dòng)過程

第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)，渲染氣氛

通過國旗下演講，宣讀《感恩教育倡議書》全員發(fā)動(dòng)，以“感恩”為主題，班級(jí)出一期感恩教育專題黑板報(bào)，創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。

第二階段：活動(dòng)推進(jìn)階段

(一)以班級(jí)為主體，召開《感恩從心開始，讓愛溫暖彼此》的主題班會(huì)。

(二)三個(gè)感謝系列活動(dòng)。

1.感謝父母養(yǎng)育我

(1)每天為家里做至少一件家務(wù)，如：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。(面試網(wǎng))

(2)“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中，將自己的心里話用書信向父母盡情表達(dá)。讓父母也知道，孩子們長大了，懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)將心中的愛表達(dá)出來。

2.感謝老師教育我

(1)在全校開展“尊師重教”活動(dòng)，要求所有學(xué)生講十字文明用語，遇到老師自覺向老師點(diǎn)頭問好，標(biāo)準(zhǔn)語言是“老師早”、“老師好”，聲音宏亮。遇到年長者，自覺點(diǎn)頭問好，標(biāo)準(zhǔn)語言是“您早”、“您好”。

(2)開展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng)，自選“五個(gè)一”(談一次心、做一張愛心小卡片、提一個(gè)建議、表一個(gè)決心、送一句話等)來表達(dá)對(duì)老師的感激之情，并把學(xué)生的心意卡片貼在班級(jí)文化建設(shè)墻上。

3.感謝社會(huì)關(guān)愛我

開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為社區(qū)進(jìn)行義務(wù)清掃活動(dòng)，紅領(lǐng)巾愛心服務(wù)小分隊(duì)到五保戶老奶奶家進(jìn)行愛心服務(wù)。引導(dǎo)學(xué)生感受今天的幸福生活來之不易，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

第三階段：活動(dòng)總結(jié)階段

組織學(xué)生開展看兩部感恩影片，傳唱兩首感恩歌曲的活動(dòng)。

1.各班組織學(xué)生觀看《千手觀音》、《春暖》、《華羅庚》、《國慶閱兵式》、《背著爸爸上學(xué)去》、《閃電行動(dòng)》、《和你在一起》、《媽媽再愛我一次》、《漂亮媽媽》、《小鞋》、《美麗人生》、《外婆的家》等影片(各班從中選出兩部影片)。

2.各班利用音樂課、班會(huì)時(shí)間教會(huì)學(xué)生傳唱兩首“感恩歌曲”，即《世上只有媽媽好》、《白發(fā)親娘》、《母親》、《說句心里話》、《為了誰》、《燭光里的媽媽》、《五星紅旗》、《童年的小搖車》、《懂你》、《丹頂鶴的故事》等(各班從中選出兩首歌曲)。

小學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)方案 篇2

活動(dòng)目的：

告訴大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件東西也不屬于你個(gè)人，請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切，請珍惜他人為你的努力和付出，請常常報(bào)有一顆感恩的心。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

PPT、1名同學(xué)準(zhǔn)備《感恩節(jié)的來歷》、8名同學(xué)準(zhǔn)備歌曲《小烏鴉愛媽媽》、3名同學(xué)發(fā)言怎么做才是對(duì)父母、老師、朋友的感恩、6名同學(xué)朗誦感謝

活動(dòng)過程：

孟：大家好，我是孟希妤。

孔：大家好，我是孔芝瑩。

合：今天，由我們主持今天的班隊(duì)活動(dòng)。

孟：我們應(yīng)該心存感恩,對(duì)大自然感恩，因?yàn)樗裏o私地給予我們一切生命的源泉.

孔：對(duì)父母心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予我們生命，讓我們健康成長。

孟：對(duì)老師心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我們教誨，讓我們拋卻愚昧。

孔：對(duì)兄弟姐妹心存感恩，因?yàn)樗屛覀冊谶@塵世間不再孤單，和我們血脈相連；

孔：對(duì)朋友心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我們友愛，讓我們在孤寂無助時(shí)可以傾訴和依賴。

孟：感謝曾幫助過我們的人，他們用暖暖的心燈讓我們發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有；

孔：感謝肯接受我們幫助的人，他們用淡淡的柔弱讓我們可以把這份良善續(xù)延。

孟：感激傷害你的人，因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹荆?/p>

孔：感激這個(gè)世界上所有值得我們感激的人

孟：然而其中，最能激起我們心底最深的感恩的字眼莫過于“父母”。

孔：是的，不論我們走到哪里，不論我們有多大年紀(jì)，在父母的心中，我們永遠(yuǎn)都是最可愛，最需要被保護(hù)的孩子。我們不斷得接受著他們無私給予的愛的雨露。

孟：下面請大家一起來聽《感恩節(jié)的來歷》有請陳童昕同學(xué)，大家歡迎。

孔：大我們中國也有著“感恩”的傳統(tǒng)，像：“滴水之恩，涌泉相報(bào)”“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”都是很好的寫照，希望同學(xué)們以此為契機(jī)，學(xué)會(huì)感恩，刻苦學(xué)習(xí)，拼搏進(jìn)取，來回報(bào)父母，老師和社會(huì)。請欣賞歌曲《小烏鴉愛媽媽》獻(xiàn)給我們偉大的父母！有請吳欣迪、楊卓能.祝家凱.馮窈爾.李珂涵.陳穎佳.陳樂依.鄭鉦宇孟：雖然我們每個(gè)人的成長經(jīng)歷不盡相同，但誰也不能否認(rèn)，成長的每一步無不透著父母辛勤的汗水，體現(xiàn)著父母深沉的愛。爸爸媽媽在時(shí)時(shí)刻刻掛念著我們，祝福著我們，當(dāng)我們們落寞時(shí)，撫慰你們孤寂的心靈；當(dāng)我們迷惘時(shí)，照亮你們茫茫的人生……

可我們又對(duì)父母了解多少呢

孔：下面進(jìn)行現(xiàn)場調(diào)查

問題：

1、你母親的生日？

2、你母親最喜歡的是哪套衣服？

孟：

3、你爸爸今年多少歲？屬什么的？

4、你父親喜歡吃的菜是？

孔：通過剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)，并不是每個(gè)同學(xué)都十分了解自己的父母，可是反過來如果被問的是父母，不用調(diào)查也會(huì)知道結(jié)果，父母會(huì)對(duì)我們的一切記憶的都很深刻！

孟：希望同學(xué)們一定要對(duì)父母拿出多一份的關(guān)懷和理解，她們一定會(huì)倍感欣慰，做一個(gè)：懂父母的人

孔：其實(shí)不止是父母，我們身邊有太多的人是我們應(yīng)該感謝的，比如我們的老師、同學(xué)、朋友。

孔：教師的工作是辛苦的，每天起早貪黑，兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)，精心上好每一堂，耐心輔導(dǎo)每一自習(xí)，可我們又是怎么回報(bào)老師的無私奉獻(xiàn)的呢？是不是有時(shí)候也充滿這不理解甚至埋怨呢？

孟：其實(shí)我有自己也曾經(jīng)不理解過老師，對(duì)朋友有時(shí)候也有著那樣這樣的不滿，但我相信從今天開始，同學(xué)們會(huì)和我一樣，充滿著一顆感恩的心來對(duì)待我們的老師，同學(xué)和朋友。

孔：我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，那么怎么做才是對(duì)父母、老師、朋友的感恩呢？有請葉孫煒。陶源。朱慧琳同學(xué)發(fā)言。

詩歌朗誦有請吳世民，陳哲媛，王晨燁，嚴(yán)康諾，羅逸人，袁初琦同學(xué)

合：“感恩班隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束！請孫老師總結(jié)班會(huì)，大家歡迎。

小學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)方案 篇3

　一、活動(dòng)緣起

如今的孩子，個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女，都是在父母親百般呵護(hù)，悉心照料下，無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取，習(xí)慣了“說一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么，分擔(dān)些什么，稍有些不如意，便大發(fā)脾氣，甚至以死相逼。

面對(duì)這并不是“個(gè)別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí)，我們這些為人師者不得不開始思考：今天的孩子怎么了？我們的教育條件日新月異，我們的物質(zhì)生活日益豐富，為什么我們的孩子卻越來越不懂事？面對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)挫折，就那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的生命？這究竟是為什么？

我想原因很多，但有兩個(gè)字卻不得不提：感恩。現(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對(duì)他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說，這不能不說是社會(huì)文明的一種悲哀。

作為教育工作者，我們有必要提醒他們，引導(dǎo)他們，繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì)，在校園內(nèi)開展“心存感恩，永不言棄”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的

通過為期一個(gè)月的活動(dòng)，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對(duì)待父母或者老師，朋友或者對(duì)手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。

　三、活動(dòng)時(shí)間：11月的第4個(gè)星期四

四、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校內(nèi)。

　五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí)，相關(guān)故事，歌曲征集等。

2.購買“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。

3.打印宣傳資料，評(píng)分表等。

4.校園環(huán)境布置：黑板、海報(bào)等。

5.學(xué)生會(huì)干部開會(huì)分工，深入到各個(gè)年級(jí)，保證活動(dòng)的影響力與完整性。

6.制定好活動(dòng)計(jì)劃，時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。

7.《感恩的心》手語版演員的到位（教師和學(xué)生）。

8.購買獎(jiǎng)品。

六、活動(dòng)過程

在11月份的第一個(gè)晨會(huì)上，進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講，同時(shí)也是對(duì)全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)，正式拉開了感恩節(jié)系列活動(dòng)的序幕。 之后，我們圍繞四個(gè)“一”展開活動(dòng)。

1.瀏覽一次感恩節(jié)網(wǎng)站。

因各班校園網(wǎng)全面開通，所以要求同學(xué)們利用班會(huì)時(shí)間，瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站，了解感恩節(jié)的相關(guān)知識(shí)，并結(jié)合《學(xué)會(huì)感恩》這篇文章談自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識(shí)。

2.讀一篇《感恩的心》故事。

3.唱一首《感恩的心》歌曲。

課間時(shí)候，這首歌會(huì)不斷地回響在我們的校園中，每一個(gè)同學(xué)都要會(huì)唱。同時(shí)我們利用校園網(wǎng)在每個(gè)班級(jí)播放這首歌的手語版，讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。

我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會(huì)給他們的父母親朋，教會(huì)給他們身邊更多的人，讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛與希望。

4.寫一段祝福，將感激銘記心中。

寫一段祝?！且笸瑢W(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個(gè)孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情，我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義。

之后，我們會(huì)對(duì)同學(xué)們寫的所有的感恩箴言進(jìn)行評(píng)比，從中挑選出“校園十佳感恩箴言”，被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。

小學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)方案 篇4

我們都有親人、有朋友、有過錯(cuò)、有后悔。為了更好的讓同學(xué)們更好的表達(dá)自己的思鄉(xiāng)之情，更好的傳遞感恩。為此，馨語心理協(xié)會(huì)特在感恩節(jié)當(dāng)天在綜合樓前進(jìn)行感恩祈?；顒?dòng)。

一、活動(dòng)主題：祈福家人，傳遞感恩

二、活動(dòng)時(shí)間：20______年11月24日

三、活動(dòng)地點(diǎn)：綜合樓前

四、活動(dòng)對(duì)象：馨語心理協(xié)會(huì)會(huì)員、全校自愿參加學(xué)生

五、活動(dòng)流程：

(1)主持人宣布活動(dòng)開始并介紹到場嘉賓

(2)主持人介紹舉辦活動(dòng)的目的及流程

(3)由到場嘉賓宣讀感恩吧貼比賽獲獎(jiǎng)名單

(4)祈福儀式

(5)代表發(fā)表感受

(6)主持人宣布活動(dòng)結(jié)束

(7)歡送嘉賓

六、活動(dòng)安排

(1)組織策劃部及財(cái)務(wù)部借好相關(guān)物品準(zhǔn)備好相關(guān)物資

(2)團(tuán)支部維持好現(xiàn)場的秩序及理事會(huì)考勤

(3)文宣部及研習(xí)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場的布置其他部門負(fù)責(zé)協(xié)助

(4)秘書處準(zhǔn)備好相關(guān)資料，并做好相關(guān)人員統(tǒng)計(jì)

(5)外聯(lián)部負(fù)責(zé)嘉賓邀請及接待

(6)在前期不涉及其他部門時(shí)請互相協(xié)助下

小學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)方案 篇5

知恩感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一種美好的情感，是一種修養(yǎng)，更是一種境界。為了弘揚(yáng)這種美德，我校少先隊(duì)大隊(duì)部將開展“真情涌動(dòng)、感恩永久”——知恩●感恩活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)安排如下：

一、指導(dǎo)思想

展現(xiàn)亳小少先隊(duì)員知恩感恩的精神風(fēng)貌，營造“心懷感恩，愛心永恒”、“心存感恩，知足惜?！钡纳鐣?huì)風(fēng)尚；激發(fā)全體隊(duì)員知恩感恩的內(nèi)在自覺，并由此推及到愛國、愛社會(huì)，進(jìn)一步樹立社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會(huì)建設(shè)中來。

二、主要內(nèi)容

1、以學(xué)校為單位，組織學(xué)生去合肥市特殊教育中心。

2、請退休教師參加升旗儀式接受全校師生的祝福。

3、在校內(nèi)貼上各種祝福語，為學(xué)校營造節(jié)日氣氛。

4、為紀(jì)念邵逸夫老先生為我校捐款建造“逸夫樓”，值此知恩●感恩，向邵老先生送上誠摯的問候，展示我校風(fēng)采。

（1）以班級(jí)為單位開展合唱比賽。

（2）在逸夫樓內(nèi)開展特色活動(dòng)，表達(dá)我們誠摯的謝意和問候。

（3）以班級(jí)為單位，以黑板報(bào)、剪貼報(bào)、手抄報(bào)等形式開展慶?；顒?dòng)。

（4）以年級(jí)為單位，在學(xué)校操場舉行隆重的慶?；顒?dòng)。各年級(jí)要打出祝福標(biāo)語。

三、總體要求

1、高度重視，積極參與。各年級(jí)、班級(jí)要高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，利用少先隊(duì)組織的優(yōu)勢，積極動(dòng)員，廣泛發(fā)動(dòng)，使盡可能多的隊(duì)員參與到活動(dòng)中來。

2、精心組織，周密安排。各班級(jí)圍繞各項(xiàng)重點(diǎn)活動(dòng)，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，認(rèn)真組織開展，注重活動(dòng)實(shí)效。

四、活動(dòng)地點(diǎn)

逸夫樓、學(xué)校前操場

合肥市亳州路小學(xué)少先隊(duì)

20xx年10月19日

小學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)方案 篇6

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜”當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁，你是否可以感受到心靈深處的某種觸動(dòng)？

一、活動(dòng)緣起

如今的孩子，個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女，都是在父母親百般呵護(hù)，悉心照料下，無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取，習(xí)慣了“說一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么，分擔(dān)些什么，稍有些不如意，便大發(fā)脾氣，甚至以死相逼。面對(duì)這并不是“個(gè)別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí)，我們這些為人師者不得不開始思考：今天的孩子怎么了？我們的教育條件日新月異，我們的物質(zhì)生活日益豐富，為什么我們的孩子卻越來越不懂事？面對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)挫折，就那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的生命？這究竟是為什么？

我想原因很多，但有兩個(gè)字卻不得不提：感恩?，F(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對(duì)他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說，這不能不說是社會(huì)文明的一種悲哀。作為教育工作者，我們有必要提醒他們，引導(dǎo)他們，繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì)，在校園內(nèi)開展“心存感恩，永不言棄”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的

通過為期一個(gè)星期的活動(dòng)，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對(duì)待父母或者老師，朋友或者對(duì)手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。

三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月。

四、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校內(nèi)。

五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1．利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí)，相關(guān)故事，歌曲征集等。

2．各班征集“感恩箴言”，并選送10個(gè)好的“感恩箴言”推薦到學(xué)校進(jìn)行評(píng)比。

3．打印宣傳資料，評(píng)分表等。

4．校園環(huán)境布置：張貼海報(bào)等。

5、與大鄒廣電站合作，讓學(xué)生在電臺(tái)免費(fèi)點(diǎn)歌送祝福(寫好祝福語)。7．少先隊(duì)大隊(duì)部干部開會(huì)分工，深入到各個(gè)年級(jí)，保證活動(dòng)的影響力與完整性。

小學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)方案 篇7

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓全校學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。

2、讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德，更是一種責(zé)任。只耍我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，我們的校園、我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧。

3、讓學(xué)生學(xué)會(huì)感謝、珍惜和感思。

二、活動(dòng)組織者：

學(xué)生勤工助學(xué)勵(lì)志中心

三、時(shí)間安排：

20__年11月19日一11月22日

四、參加活動(dòng)對(duì)象：

全校學(xué)生

五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

1.做好前期宣傳11月19日(周一)前完完成7張宣傳海報(bào)，分別貼于于各樓棟，制作一條橫幟(約6米長，“學(xué)會(huì)感恩，從我做起”)。

2.制作并打印言傳單子，利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí)，相關(guān)故事歌曲征集等。

六、活動(dòng)實(shí)施具體步驟：

第一段階：傳發(fā)動(dòng)，渲氣氛。

1、通過周一國旗下演講，宣讀《感恩倡議書》全員發(fā)動(dòng)。

以“感恩”為主題布置宣傳板，校課間廣播播放感恩歌曲，利用課余時(shí)間，學(xué)唱《感恩的心》，做到人人會(huì)唱。

2、通過廣播站對(duì)全校學(xué)生發(fā)出倡議，進(jìn)行感恩父母的專題教育，讓學(xué)生真正體會(huì)父母的辛苦與勞累，從而培養(yǎng)學(xué)生的感激之心。

第二段階：認(rèn)識(shí)感思，選知恩代表

1、各班級(jí)召開《感恩從心開始讓愛溫暖彼此》的主題班會(huì)。

2、閱讀感恩故事

精選一組描寫父母親情的演講稿，通過集中閱讀，幫助學(xué)生感受親情的溫暖，母愛和父愛的偉大。

3、記錄感人事例

給學(xué)生一周的時(shí)間，去了解自己的父母，了解父母勞動(dòng)的辛苦以及為了自己的成長所付出的心血，并通過記錄單的形式記錄下父母關(guān)愛自己的感人事件，在班隊(duì)會(huì)進(jìn)行交流暢談，各班可以根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際情況，邀請部分有代表性的學(xué)生家長在臨班會(huì)的現(xiàn)場，講述撫養(yǎng)孩子過程中的感人事例。

4、落實(shí)到實(shí)際，對(duì)自己想感恩的人說聲：“謝謝”，或者以其他方式感謝他們。舉行對(duì)老師的感恩之心。

5、活動(dòng)同時(shí)播放《感恩的心》，以便喚起同學(xué)們的感恩之心。

七、活動(dòng)意義

仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮，我們希望每一個(gè)參與其中的人都能感受到生命的可貴，生活的美好，都能夠向你身邊的人真誠的微笑。

小學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)方案 篇8

落葉在空中飛舞，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在空中游弋，繪畫著一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鳎艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)；因?yàn)楦卸?，才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節(jié)來臨之際，校園使者團(tuán)又迎來了第四屆感恩節(jié)活動(dòng)。

一、活動(dòng)目的：

本次活動(dòng)以“感恩xx小學(xué)，與愛同行”為主題，借此升華“愛在xx小學(xué)”的主旨，弘揚(yáng)xx的感恩情節(jié)，將感恩之情深入人心，通過本次感恩活動(dòng)表達(dá)我們感恩的心聲。讓“愛在xx小學(xué)，愛在校園使者團(tuán)“的思想傳得更遠(yuǎn)。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年11月22日

三、活動(dòng)地點(diǎn)：感恩樹前

四、活動(dòng)對(duì)象：全體師生員工

五、活動(dòng)流程：

第一部分：“愛，要大聲說出來”征文活動(dòng)

（二）協(xié)助辦公室開展此次活動(dòng)

社會(huì)實(shí)踐部

（一）負(fù)責(zé)感恩卡片的設(shè)計(jì)

（二）協(xié)助辦公室開展本次活動(dòng)

七、注意事項(xiàng)：

（一）工作分配有序，注意協(xié)調(diào)。

（二）增強(qiáng)時(shí)間觀念，按時(shí)完成任務(wù)。

（三）在活動(dòng)過程中注意使者形象及工作態(tài)度。

（四）活動(dòng)結(jié)束后每人寫一份活動(dòng)總結(jié)。

（五）活動(dòng)期間要求全體成員佩戴工作證及徽章。

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

感恩卡片：500張*0、4=200元

條幅制作：75元

絲帶：90元

總計(jì)：365元

小學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)方案 篇9

一、活動(dòng)目的：

“滴水之恩，涌泉相報(bào)”。在孩子的成長過程中，父母、老師和身邊的朋友不知給予了他們多少的愛。然而很多孩子已經(jīng)習(xí)慣于接受，而不知道付出，不知道回報(bào)。因此學(xué)校將全方位實(shí)施“感恩”教育，盡全力營造“感恩”文化，讓孩子們在“知恩、感恩、報(bào)恩”的系列活動(dòng)中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長、關(guān)心他人、熱愛學(xué)校、回報(bào)社會(huì)的崇高道德風(fēng)尚。

二、活動(dòng)主題：“學(xué)會(huì)感恩，與愛同行”。

三、活動(dòng)時(shí)間：

四、活動(dòng)步驟：

（一）宣傳動(dòng)員階段

1、學(xué)校大隊(duì)部制訂感恩教育活動(dòng)方案。

2、舉行“感恩”教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

3、積極營造“感恩文化”，讓同學(xué)們在潛移默化中學(xué)會(huì)感恩。

（二）實(shí)施階段

1、“學(xué)會(huì)感恩、與愛同行”一次主題班會(huì)。

以班級(jí)為單位，圍繞“學(xué)會(huì)感恩、愛心永恒”主題，按照學(xué)生特點(diǎn)，組織關(guān)于親情、感恩教育的主題班會(huì)，具體內(nèi)容可自行安排。或討論或演講或講述，結(jié)合生活實(shí)際談自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識(shí)，尤其是對(duì)父母、對(duì)親人、對(duì)老師、對(duì)朋友的感激之情。提示：用比較大的美術(shù)字在黑板寫上活動(dòng)主題。

2、尋恩、感恩、報(bào)恩實(shí)踐活動(dòng)。

尋恩，要讓學(xué)生每天學(xué)會(huì)觀察，不斷尋找身邊人的恩德，用文字記錄這些恩德，即是尋恩。感恩，是感受到恩德，感動(dòng)于恩德，用心體味，用行動(dòng)回報(bào)。報(bào)恩，報(bào)答恩情。用多種方式去報(bào)答身邊人的恩情，可以是送去一句感謝的話語，可以是長期堅(jiān)持為班級(jí)、為同學(xué)、為家人做一些事情等等，也可以幫助那些需要幫助的人。

3、“獻(xiàn)給母親的愛”征文活動(dòng)

活動(dòng)目的

讓我們凝聚對(duì)母親點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,在這個(gè)充滿陽光的五月里,在這個(gè)親情融融的日子里,留下對(duì)母親的祝福、對(duì)母親的思念和深深的感激。把我們最真摯的情感,用最優(yōu)美,最樸實(shí)的文字獻(xiàn)給我們慈愛的母親。通過此次活動(dòng)使廣大學(xué)生感恩母親、知榮明恥、不斷進(jìn)取，進(jìn)一步促進(jìn)和諧校園建設(shè)。作品要求：

①體裁不限，圍繞中心，可以是記敘文、散文、議論文、詩歌和通訊報(bào)道等。

②作品必須是自我原創(chuàng)，不得抄襲、套改。

③字?jǐn)?shù)在600字以內(nèi)。

④參賽作品必須是電子文稿、信紙手寫板，請注明作者姓名、班級(jí)。

⑤評(píng)選辦法：學(xué)校組織教師評(píng)委評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)作品頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品。

（三）總結(jié)展示階段

活動(dòng)結(jié)束時(shí)，各班舉行“學(xué)會(huì)感恩，與愛同行”教育活動(dòng)總結(jié)表彰會(huì)，認(rèn)真總結(jié)班級(jí)在感恩節(jié)中學(xué)生的表現(xiàn)以及發(fā)生的變化，對(duì)典型人和事要進(jìn)行總結(jié)、表彰。

學(xué)校也將舉行總結(jié)表彰活動(dòng)，對(duì)班級(jí)好的做法，對(duì)在此過程中表現(xiàn)突出的學(xué)生，要進(jìn)行大會(huì)交流和表彰，并向家長發(fā)送喜報(bào)。

一、活動(dòng)目的

加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)，教育孩子學(xué)會(huì)感恩，通過系列活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)感恩，學(xué)會(huì)感恩，幫助學(xué)生牢記父母的養(yǎng)育之恩，老師的教誨之恩和社會(huì)的關(guān)愛之恩。把他們培養(yǎng)成為心地善良、懂得報(bào)恩的文明人。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20**年11月

三、活動(dòng)口號(hào)：

感恩在心，感謝在行

四、主要內(nèi)容及安排：1、國旗下講話，宣讀《感恩教育倡議書》，全員發(fā)動(dòng)。

小學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案

感恩節(jié)（Thanksgiving Day），西方傳統(tǒng)節(jié)日，是美國人民獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)節(jié)日，也是美國人合家歡聚的節(jié)日。以下是小編為大家整理的小學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案（精選8篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇1

一、活動(dòng)背景：

十一月的第四個(gè)星期四是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)，雖然是外國節(jié)日，但擁有一顆感恩的心是每個(gè)人都就應(yīng)的。感恩包括感恩我們的親人、感恩老師、感恩學(xué)長等，懂得感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。所以我們院青年志愿者協(xié)會(huì)借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì)在校園內(nèi)開展以“暖冬之行：情系暖冬，感恩之行”為主題的感恩節(jié)系列活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的：

通過這一系列活動(dòng)，讓同學(xué)們用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對(duì)待父母或者老師，朋友或者對(duì)手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去應(yīng)對(duì)。那么，你們就會(huì)明白生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。

三、活動(dòng)主題：

暖冬之行：情系暖冬，感恩之行

四、活動(dòng)對(duì)象：

學(xué)院所有青年志愿者

五、活動(dòng)時(shí)間：

11月xx日

六、活動(dòng)資料：

1、前期宣傳：由院青年志愿者協(xié)會(huì)出一塊展板在24午后之前擺放在食堂門前，在學(xué)院堂門口，院青協(xié)的志愿者設(shè)立的攤點(diǎn)，帶給全院學(xué)生在已準(zhǔn)備好的“感恩磚”上寫下自己的感恩祝福語，然后由自己親手貼在“感恩墻”上，一起“共筑”感恩之墻。聯(lián)系學(xué)院廣播站，廣播時(shí)間播放相關(guān)活動(dòng)信息。

2、感恩絲語――午后寫下的感恩祝福語，粘貼在孔明燈上，期望通過點(diǎn)亮“感恩燈”的形式，來喚醒人們感恩的心。放飛孔明燈，祝福在飛翔(11月xx日)

七、策劃主辦組織：院青年志愿者協(xié)會(huì)

【其他感恩節(jié)游戲活動(dòng)參考】

南瓜賽跑

人們最喜愛的游戲要算南瓜賽跑了。比賽者用一把小勺推著南瓜跑，規(guī)則是絕對(duì)不能用手碰南瓜，先到終點(diǎn)者獲獎(jiǎng)。比賽用的勺子越小，游戲就越有意思。

感恩節(jié)赦免火雞除去這些活動(dòng)外，有些家庭在節(jié)日里驅(qū)車到鄉(xiāng)間去郊游，或是坐飛機(jī)出去旅行，特別是當(dāng)年移民們安家落戶的地方--普利茅斯港更是游客們向往的所在。在那里，能夠看到按照“五月花”號(hào)仿制的船和普利茅斯石，還能夠花幾個(gè)小時(shí)在移民村里參觀。移民村是仿照當(dāng)年的樣貌建成的。參觀時(shí)，還有專門人員扮成清教徒同游客們談天，給人以身臨其境的感覺。

赦免火雞

當(dāng)?shù)貢r(shí)間20xx年11月25日，美國總統(tǒng)依照傳統(tǒng)在白宮舉行儀式，赦免20xx年度國家感恩節(jié)火雞，分別名為“Honest”與“Abe”(安倍)。在兩個(gè)女兒的見證下宣布，“安倍此刻是一只自由的`鳥”。被赦免的火雞將在弗吉尼亞州一個(gè)歷史悠久的農(nóng)場“頤養(yǎng)天年”，直到自然死亡

蔓越桔競賽

感恩節(jié)宴會(huì)后，有些家庭還常常做些傳統(tǒng)游戲。第一次感恩節(jié)，人們進(jìn)行了跳舞、比賽等許多娛樂活動(dòng)，其中有些一向流傳至今。有種游戲叫蔓越桔競賽，是把一個(gè)裝有蔓越桔的大碗放在地上，4-10名競賽者圍坐在周圍，每人發(fā)給針線一份。

比賽一開始，他們先穿針線，然后把蔓越桔一個(gè)個(gè)串起來，3分鐘一到;誰串得最長，誰就得獎(jiǎng)。至于串得最慢的人，大家還開玩笑地發(fā)給他一個(gè)最差獎(jiǎng)。

玉米游戲

南瓜賽跑還有一種玉米游戲也很古老。據(jù)說這是為了紀(jì)念當(dāng)年在糧食匱乏的狀況下發(fā)給每個(gè)移民五個(gè)玉米而流傳下來的。游戲時(shí)。人們把五個(gè)玉米藏在屋里，由大家分頭去找，找到玉米的五個(gè)人參加比賽，其他人在一旁觀看。比賽開始，五個(gè)人就迅速把玉米粒剝在一個(gè)碗里，誰先剝完誰得獎(jiǎng)，然后由沒有參加比賽的人圍在碗身旁猜里面有多少玉米粒，猜得數(shù)量最接近的獎(jiǎng)給一大包玉米花！

小學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇2

一、指導(dǎo)思想

感恩是一種文明，一種品德，更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)。對(duì)于今天的廣大學(xué)生來說，更是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。為了讓廣大隊(duì)員心懷一顆感恩的心，積極地面對(duì)生活，學(xué)校大隊(duì)部將組織開展“感恩周”主題教育活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年11月xx日——11月xx日

三、活動(dòng)口號(hào)：

感恩社會(huì)，感恩學(xué)校，感恩家庭

四、主要內(nèi)容及安排：

1、周一國旗下演話：《我成長我感恩》

主題班會(huì)：《常懷一顆感恩的心》（每級(jí)部上交一份班會(huì)設(shè)計(jì)）

2、周二至周五“心靈氧吧”（感恩故事）

3、周四（感恩節(jié)）：課間操學(xué)生代表宣讀《感恩倡議書》，齊唱歌曲《感恩的心》

4、感恩實(shí)踐活動(dòng)

A、組織四、五年級(jí)給父母、老師或是對(duì)自己有幫助的人寫一封感恩信。（學(xué)校設(shè)計(jì)格式、每班上交5份）

B二年級(jí)學(xué)生開展“護(hù)雞蛋”活動(dòng)。以個(gè)人或小組形式保護(hù)一個(gè)生雞蛋一天，使它毫無破損，以此感受媽媽對(duì)自己的呵護(hù)與養(yǎng)育之恩。結(jié)束后讓學(xué)生說一說或者寫一寫活動(dòng)的體會(huì)，回家做一件令父母高興的事。（學(xué)校設(shè)計(jì)表格、每班上交10份）

C一年級(jí)小學(xué)生愛心作業(yè)傳真情

（a）送父母一句溫馨的祝福；

（b）給父母講一個(gè)開心的故事；

（c）記住父母的生日，贈(zèng)送親手制作的禮物；

（d）給父母捶捶背、打一盆水，洗一洗腳；

（e）我為家里做四件家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。

D三年級(jí)繪“感恩圖”，將生活中感動(dòng)的情景通過繪畫的形式表現(xiàn)出來，并配以文字抒發(fā)情感。（A4橫版、每班上交10份）

E感恩社會(huì)：倡議全體學(xué)生周日走進(jìn)社區(qū)為社區(qū)做一件好事。

F后續(xù)組織全校學(xué)生觀看“2022感動(dòng)中國十大人物”短片，班會(huì)上課展開討論，談?dòng)^后感。

注：各級(jí)部作品在11月xx日之前保質(zhì)保量的交到德育處。

小學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇3

一、指導(dǎo)思想

通過活動(dòng)讓學(xué)生深刻理解“知恩誠信”的校訓(xùn)含義，學(xué)會(huì)感恩父母、感恩自然、感恩學(xué)校、感恩老師同伴，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。

二、活動(dòng)主題：

學(xué)會(huì)感恩擁抱快樂

三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年11月xx日――20xx年11月xx日。

四、活動(dòng)部署

1.做好一次國旗下講話（11月xx日）暨“感恩月”活動(dòng)啟動(dòng)。（閔xx）

2.出好一期以“感恩”為主題的宣傳櫥窗及各中隊(duì)感恩黑板報(bào)，電子大屏幕滾動(dòng)學(xué)校感恩守則等，營建濃濃的氛圍。

3.班主任要充實(shí)利用午會(huì)時(shí)間進(jìn)行感恩教育，引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。培養(yǎng)學(xué)生感恩父母、感恩自然、感恩老師，感恩學(xué)校的良好品質(zhì)。11月xx日，學(xué)校統(tǒng)一部署檢查午會(huì)班主任感恩教育。

4.開展一次周隊(duì)日展示活動(dòng)（11月xx日）。xx中隊(duì)在轉(zhuǎn)播室進(jìn)行“心懷感恩”周隊(duì)日展示，各中隊(duì)組織收看。（大、中隊(duì)輔導(dǎo)員）

5.在校園內(nèi)外做一件感恩的事。

一、二、三年級(jí)向父母、尊長和老師說一句感恩的話或做一件力所能及的事；四至六年級(jí)學(xué)生寫一篇感恩父母尊長的作文（請于11月xx日每班擇優(yōu)上交2篇到場學(xué)校感恩征文角逐，以年級(jí)組為單位開展評(píng)比。德育處教導(dǎo)處）。

6.每班評(píng)選“感恩之星”一名，表格于11月xx日上交。（德育處）

7.總結(jié)表彰獲獎(jiǎng)?wù)魑膶W(xué)生與感恩之星（12月—日）

小學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇4

一、指導(dǎo)思想

以弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神為宗旨，以孝敬父母、尊敬師長、關(guān)愛他人、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)報(bào)效為主要內(nèi)容，結(jié)合我校的實(shí)際，開展感恩節(jié)（每年11月第4個(gè)星期四）教育系列活動(dòng)，讓隊(duì)員懂得“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”的道理，懂得感謝父母養(yǎng)育之恩，感謝老師栽培之恩，感謝別人以及社會(huì)幫助之恩，引導(dǎo)隊(duì)員在實(shí)踐中體驗(yàn)感恩，學(xué)會(huì)感恩，把他們培養(yǎng)成為心地善良、懂得報(bào)恩的文明人。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、讓隊(duì)員認(rèn)識(shí)父母養(yǎng)育之恩、教師培育之恩、他人關(guān)愛之恩，使隊(duì)員們了解在自己成長過程中，家庭、學(xué)校和社會(huì)每個(gè)成員為之所付出的辛勤汗水，形成“感恩相報(bào)”之識(shí)。

2、使隊(duì)員感悟到自己的`每一天成長離不開父母、離不開教師、離不開同學(xué)、離不開社會(huì)上所有的人，對(duì)自己周圍的人應(yīng)感激他們、應(yīng)尊重他們，產(chǎn)生“感恩相報(bào)”之情。

3、使隊(duì)員認(rèn)識(shí)真情回報(bào)是以自己的成長、成才來回報(bào)，激勵(lì)自己奮發(fā)學(xué)習(xí)，樹立“感恩報(bào)效”之志。

4、開展一些隊(duì)員力所能及的回報(bào)父母、師生、社會(huì)的有益活動(dòng)，讓隊(duì)員有“感恩相報(bào)”之行。

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、感恩父母

（1）送父母一句溫馨的祝福；

（2）給父母講一個(gè)開心的故事；

（3）為家里做家務(wù)，打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物等。

2、感恩老師

開展以做一張賀卡，提一個(gè)建議，表一個(gè)決心為主題的隊(duì)員向老師獻(xiàn)真情活動(dòng)。

3、感恩他人

（1）開展“今天我值日”活動(dòng)；

（2）給身邊同學(xué)做一件有益的事，給中隊(duì)做一件有益的事。

4、感恩社會(huì)

倡議隊(duì)員以小隊(duì)的形式走進(jìn)周邊社區(qū)為社區(qū)做一件好事，做一次志愿服務(wù)。（★留存照片資料）

四、活動(dòng)形式

1、各中隊(duì)開展以“與感恩同行”的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。（★上交照片一張）

2、開展以感恩為主題的征文活動(dòng)。

★3——6年級(jí)每班擇優(yōu)上交三篇征文，內(nèi)容可以是感恩父母的、感恩朋友的、感恩老師的等等。（征文由本校部分老師擔(dān)任評(píng)委，評(píng)出一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)10名，三等獎(jiǎng)15名。）

五、活動(dòng)要求

1、全校師生應(yīng)積極行動(dòng)起來，全方位實(shí)施感恩教育，精心培育學(xué)校的“感恩文化”，為建立和諧校園、幸福家園打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓學(xué)校煥發(fā)新的生機(jī)和活力。

2、所有材料上交截止時(shí)間12月1日。

小學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇5

一、活動(dòng)主題

“感恩你我，真情永存”

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年xx月xx日

三、參加人員

xx學(xué)校全校學(xué)生

四、活動(dòng)背景

在一個(gè)文明的社會(huì)里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的，這也是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要要求，促進(jìn)人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來中華民族就樂于助人、知恩圖報(bào)、受人“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”。感恩節(jié)快到了，借西方的感恩節(jié)，讓大家懷著一顆感恩的心生活，學(xué)會(huì)感恩。

五、活動(dòng)目的

活動(dòng)為孩子們提供了一個(gè)表達(dá)心意的平臺(tái)。讓衷心的祝福在我們心中充滿感動(dòng)，充滿溫馨，充滿愛。讓孩子們用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對(duì)待父母或者老師，朋友或者對(duì)手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。

六、活動(dòng)具體內(nèi)容

1. 寫寫你的那顆感恩之心，將感激銘記心中

要求孩子們將自己想要感激的人或事寫在成一段文字，題目自擬，電子版?zhèn)魑姨?，最好配有你和最想感恩的人合影照。隨后我們會(huì)在媒體平臺(tái)推送你的文章，讓你的心中的ta看到。當(dāng)然我們也倡導(dǎo)你能親自給父母親洗一次腳或者頭，用自己實(shí)際行動(dòng)踐行感恩之心。當(dāng)你懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情，我想你已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義。

2.用你的小手去觸摸父母的大腳丫

父母為自己的成長付出了許多心血，請?jiān)诜艑W(xué)后端一盆溫水，給爸爸媽媽洗一次腳。用你的小手去觸摸父母的大腳丫，感受歲月留在父母身上的那份痕跡。

七、活動(dòng)要求及獎(jiǎng)勵(lì)

我們將根據(jù)你提交活動(dòng)過程照片和文章評(píng)選出優(yōu)秀參與者給予獎(jiǎng)勵(lì)。

小學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇6

活動(dòng)前言：

如今的孩子，個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女，都是在父母親百般呵護(hù)下，無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。許多孩子面對(duì)他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說，這不能不說是社會(huì)文明的一種悲哀。作為教育工作者，我們有必要提醒他們，引導(dǎo)他們，繼而喚起他們靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì)，在班內(nèi)開展“感恩節(jié)，謝謝我最愛的人”的感恩節(jié)活動(dòng)。

活動(dòng)目的：

通過這次主題班會(huì)，讓學(xué)生知道在自己成長的過程中凝聚著很多人的關(guān)愛，從而學(xué)會(huì)知恩、感恩、報(bào)恩，學(xué)會(huì)愛與被愛，構(gòu)筑健全的人格，讓心靈更加美麗，讓我們的世界充滿愛。

活動(dòng)形式：

詩歌朗誦、故事講述、歌舞、小品、制作卡片等。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、學(xué)生收集成長經(jīng)歷中的一些感恩事件，排練相關(guān)節(jié)目。

2、搜集準(zhǔn)備好所需的音樂，視頻。

3、學(xué)生布置教室

活動(dòng)過程：

1、引入：同學(xué)們，煙臺(tái)市文明辦、婦聯(lián)、教育局、文廣新局、老齡辦聯(lián)合下發(fā)通知，要求在小學(xué)生中間廣泛的開展感恩教育活動(dòng)，感恩節(jié)是西方的傳統(tǒng)節(jié)日，借此機(jī)會(huì)，讓我們也來謝謝幫過我們的，關(guān)心我們的人。

2、感恩節(jié)的來歷

主持人：同學(xué)們，你知道感恩節(jié)的來歷嗎？

（學(xué)生講述《感恩節(jié)的來歷》）

主持人：多么感人的故事，讓我們一起來欣賞這首《感恩的心》。

（播放歌曲：感恩的`心）

3、學(xué)會(huì)感恩

（1）看電影《我的父親，母親》片段，喚起學(xué)生心中對(duì)父母的感激之情。

（2）分組討論列舉歷史上感恩的典故。

（3）分發(fā)紙條讓學(xué)生列舉生活中父母對(duì)自己的關(guān)心。同時(shí)也列舉自己是如何回報(bào)父母的感激的。

（4）談?wù)劯邢搿?/p>

主持人：不知不覺，我們長大了，歲月的年輪寫在父母的身上。今天，讓我們真誠地、大聲地說一聲：

學(xué)生：“爸爸媽媽，感謝你們，你們辛苦了！”（全班齊說。）

主持人：我們的每一點(diǎn)知識(shí)，我們的每一個(gè)進(jìn)步，都滲透著老師的汗水和心血。讓我們用最真摯的感情，把最動(dòng)人的歌曲送給我們敬愛的老師。

請聽小合唱：《每當(dāng)我走過老師窗前》

向任課老師或班主任獻(xiàn)花或禮卡，感謝他們的辛苦勞動(dòng)。

主持人：我們不僅擁有親情，還擁有友情。友誼是人間的春風(fēng)，是沙漠中的綠洲，因?yàn)橛辛擞颜x，我們學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了理解和友善，也學(xué)會(huì)了感動(dòng)。

請欣賞歌舞《朋友》，請部分學(xué)生說說自己心中最好的朋友，說說他們的友情。

主持人：千言萬語說不盡我們的感激之情，讓我們把我們的感激寫在感恩卡上，好嗎？

（學(xué)生拿出自己制作的感恩卡片，寫下留言，貼在教室后面的黑板上。）

主持人：最后讓我們懷著感恩之心，一起演唱《感恩的心》吧！

全班齊唱，學(xué)生上臺(tái)手語表演。

活動(dòng)總結(jié)：

主持人：今天的班會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束，下面請我們的班主任老師講話。

班主任講話：看了同學(xué)們的表演，聽了同學(xué)們的發(fā)言，我非常感動(dòng)，也非常激動(dòng)。感恩是一種責(zé)任，它能凈化人的心靈，使我們的生活變得更加美好。在今后的日子里，讓我們懷揣感恩的心去熱愛生活，關(guān)愛身邊的每一個(gè)人吧！愿我們的生活永遠(yuǎn)陽光燦爛！

小學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇7

一、活動(dòng)背景：

20xx年11月16日是西方的傳統(tǒng)節(jié)日——感恩節(jié)，正好是我?！鞍俨輬@”實(shí)踐基地果蔬成熟之際，我們結(jié)合“收獲節(jié)”開展了本次感恩活動(dòng)，在本次活動(dòng)中，我們將感恩的內(nèi)涵進(jìn)行延伸，不只是感恩父母、感恩老師，更多的是感恩社會(huì)、感恩世界、感恩大地。實(shí)踐基地里果蔬的成長凝聚著老師和同學(xué)們勞動(dòng)的汗水，讓學(xué)生參與這次感恩活動(dòng)，可以讓他們體會(huì)到豐收的喜悅，感悟付出中有回報(bào)，體會(huì)勞動(dòng)的滋味。另外，讓學(xué)生與別人分享自己的勞動(dòng)果實(shí)，體會(huì)那份快樂。

二、活動(dòng)目的：

讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的`情感，無論對(duì)待父母或者老師，朋友或者對(duì)手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。讓學(xué)生在勞動(dòng)過程中，體會(huì)勞動(dòng)的快樂，鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力，感悟到付出才有回報(bào)，體會(huì)到分享的快樂。

三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：

時(shí)間：20xx年11月16日——20xx年11月16日

地點(diǎn)：“百草園”實(shí)踐基地

四、活動(dòng)對(duì)象：

三——五年級(jí)學(xué)生、老師

五、活動(dòng)內(nèi)容：

采摘成熟果蔬，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂，學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)分享。

六、活動(dòng)過程:

1、學(xué)生分組活動(dòng)，采摘果蔬，分工合作。

2、清理實(shí)踐基地。

3、清洗摘的果蔬。

4、與人分享自己的勞動(dòng)果實(shí)。

七、注意事項(xiàng)：

1.一切以安全第一。

2.在活動(dòng)中注意不要踩踏其它菜。

3.注意實(shí)踐基地環(huán)境衛(wèi)生。

小學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案 篇8

一、活動(dòng)主題：

感恩從小開始，讓愛溫暖彼此

二、活動(dòng)目的

1.讓全體學(xué)生懂得感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則，誰言寸草心，報(bào)得三春暉。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。

2.讓學(xué)生懂得感恩不僅是一種美德，更是一種責(zé)任，只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，我們的校園，我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧。

3.讓學(xué)生學(xué)會(huì)感謝、珍惜和感恩。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年11月x日

四、活動(dòng)過程

第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)，渲染氣氛

通過國旗下演講，宣讀《感恩教育倡議書》全員發(fā)動(dòng)，以感恩為主題，班級(jí)出一期感恩教育專題黑板報(bào)，創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。

第二階段：活動(dòng)推進(jìn)階段

(一)以班級(jí)為主體，召開《感恩從心開始，讓愛溫暖彼此》的主題班會(huì)。

(二)三個(gè)感謝系列活動(dòng)。

1.感謝父母養(yǎng)育我

(1)每天為家里做至少一件家務(wù)，如：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。

(2)感恩信匯親情。組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中，將自己的心里話用書信向父母盡情表達(dá)。讓父母也知道，孩子們長大了，懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)將心中的愛表達(dá)出來。

2.感謝老師教育我

(1)在全校開展尊師重教活動(dòng)，要求所有學(xué)生講十字文明用語，遇到老師自覺向老師點(diǎn)頭問好，標(biāo)準(zhǔn)語言是老師早、老師好，聲音宏亮。遇到年長者，自覺點(diǎn)頭問好，標(biāo)準(zhǔn)語言是您早、您好。

(2)開展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng)，自選五個(gè)一(談一次心、做一張愛心小卡片、提一個(gè)建議、表一個(gè)決心、送一句話等)來表達(dá)對(duì)老師的感激之情，并把學(xué)生的心意卡片貼在班級(jí)文化建設(shè)墻上。

3.感謝社會(huì)關(guān)愛我

開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為社區(qū)進(jìn)行義務(wù)清掃活動(dòng)，紅領(lǐng)巾愛心服務(wù)小分隊(duì)到五保戶老奶奶家進(jìn)行愛心服務(wù)。引導(dǎo)學(xué)生感受今天的幸福生活來之不易，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

第三階段：活動(dòng)總結(jié)階段

組織學(xué)生開展看兩部感恩影片，傳唱兩首感恩歌曲的活動(dòng)。

1.各班組織學(xué)生觀看《千手觀音》、《春暖》、《華羅庚》、《國慶閱兵式》、《背著爸爸上學(xué)去》、《閃電行動(dòng)》、《和你在一起》、《媽媽再愛我一次》、《漂亮媽媽》、《小鞋》、《美麗人生》、《外婆的家》等影片(各班從中選出兩部影片)。

2.各班利用音樂課、班會(huì)時(shí)間教會(huì)學(xué)生傳唱兩首感恩歌曲，即《世上只有媽媽好》、《白發(fā)親娘》、《母親》、《說句心里話》、《為了誰》、《燭光里的媽媽》、《五星紅旗》、《童年的小搖車》、《懂你》、《丹頂鶴的故事》等(各班從中選出兩首歌曲)。

五、活動(dòng)收尾工作負(fù)責(zé)人：

略