最新元宵節(jié)猜燈謎活動方案
發(fā)布時間:2024-02-06 元宵節(jié)猜燈謎活動方案 猜燈謎活動方案最新元宵節(jié)猜燈謎活動方案6篇。
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最新元宵節(jié)猜燈謎活動方案 篇1
[第1部分:元宵節(jié)猜燈謎活動計劃]
銀裝素裹,玉樹瓊花。我們在歡樂、祥和、幸福、美滿的節(jié)日氛圍中,又迎來了“元宵節(jié)”。為了給熱鬧紛呈的元宵之夜錦上添花,為了讓小區(qū)業(yè)主在吃湯圓之余、賞花燈之際,增添節(jié)日情趣。
家寧物業(yè)公司特舉辦“鬧元宵猜燈謎賞焰火”聯(lián)誼活動?;顒影才湃缦拢?/p>
1、 時間:2005年2月23日下午5:30
2、 地點:營業(yè)廳乒乓球室
三、活動方式:
1、由小區(qū)業(yè)主自愿參加。
2猜謎和社交活動同時進行。燈謎或游戲的獲勝者可誼活得獎品。
四、準備工作:
1準備50個燈謎和80個禮物(2月20日前完成)
2準備100盞燈籠掛在一期、二期路燈上(2月20日前完成準備)
3、用燈籠布置健美操室并刻字,準備燈籠4個,燈泡4個(2月20日前準備完畢)
4兩份海報(2月13日前準備)
5、廣播宣傳活動內(nèi)容
6、舞碟、歌碟
【篇二:“鬧元宵、猜燈謎”活動方案】
柯坪湖州雙語小學(xué)2013年“鬧元宵、猜燈謎” 活動方案
一、活動主題:
體驗傳統(tǒng)文化的影響,豐富業(yè)主和員工的生活,加強業(yè)主與業(yè)主、業(yè)主與物業(yè)公司的情感溝通;體驗過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛。
二、活動地點:學(xué)校廣場
三、活動時間:正月十五
4、 活動負責人:工會、少先隊大隊,參加人員:學(xué)校師生
五、活動安排及布置
1場地布置:學(xué)校廣場路燈周圍,亭子周圍鐵絲網(wǎng),燈謎掛在上面
2、準備各種獎品
3、配置節(jié)日**并拍照留念
4每各班應(yīng)選擇不少于5個自制燈籠參加比賽。不符合要求的,將給予相應(yīng)班集體和班主任加分。
六、猜燈謎活動說明:
在學(xué)校廣場兩側(cè)懸掛200個燈謎;在文化長廊懸掛200條燈謎;燈謎按照難易程度分為三個等級(難、中、易),猜對燈謎后按照三個等級兌換不同的獎品(獎品為洗衣粉、牙膏、水性筆等)。1-3年級學(xué)生到一年級辦公室回答;4-6年級學(xué)生到四年級辦公室回答。
七、兌獎原則:
活動評選出優(yōu)勝集體3個,最佳猜手10名,最美花燈10盞。
每人猜一個燈謎得獎,為全班累計1分。猜燈謎者在兌獎處確認答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處并填寫謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎品。
八、活動注意事項:
1謎語要有條理,不要大聲。 2、謎底未猜中,不得將謎語取下來
三。答題要保持秩序,違者將被取消猜謎資格。
九、其他事項:
會場口號:花燈營造節(jié)日氣氛;猜謎語,體驗鄉(xiāng)風民情海報內(nèi)容:慶元宵猜燈謎活動地點:學(xué)校廣場兌獎地點:教學(xué)樓一年級辦公室 (1-3年級)
四年級辦公室(4-6年級)活動時間:2013年2月24日(正月十五)下午3:00-5:00
活動規(guī)則:1。猜燈謎活動必須是現(xiàn)場猜謎,不能揭開謎底。
2.猜謎者記下題號和謎底到兌獎處由工作人員核實答案,根據(jù)答對與否進行獎勵。
三。謎語者不能回答已經(jīng)回答過的謎語。
出優(yōu)勝集體3個,最佳猜手10名,最美花燈10盞。
柯坪湖州雙語小學(xué)
2012年2月23日
柯坪湖州雙語小學(xué)校長2013年元宵節(jié)致辭
親愛的老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
從我國的農(nóng)歷來說,春節(jié)在傳統(tǒng)上的節(jié)慶時間有十五天,從正月初一開始到正月十五都可以稱為春節(jié),過了十五才是春節(jié)結(jié)束。明天是正月十五,是傳統(tǒng)春節(jié)的最后一天。在此祝各位師生新年快樂!
1月15日是新年的第一個滿月之夜,又稱元宵節(jié),所以明天就是元宵節(jié)。
我國元宵節(jié)的形成大約已有兩千多年的歷史,留下了一些古老的、有趣的傳說,也留下了一些風俗習慣,例如在元宵節(jié)的晚上要點燈、掛燈、賞燈、猜燈謎;還有吃湯圓;有的地方還有傳統(tǒng)表演等等。
同學(xué)們,我今天在開學(xué)典禮上講元宵節(jié),不僅僅因為明天正好是元宵節(jié),還因為我想告訴大家的是:中國的傳統(tǒng)節(jié)日,實際上也是中華民族精神的重要體現(xiàn)。
中華民族精神的核心價值是“和諧”,雖然中國的傳統(tǒng)節(jié)日很多,但都離不開“和諧”。
例如:春節(jié)的拜年體現(xiàn)了親友之間的“和諧”;
中秋賞月、吃月餅,不僅體現(xiàn)了家庭的和睦,也反映了對家鄉(xiāng)的熱愛和對離鄉(xiāng)者的思念;
重陽節(jié)主要是尊老敬老,是家庭和諧、社會和諧的重要組成部分
容。清明節(jié)體現(xiàn)了尊崇祖先、紀念祖先的美德;端午節(jié)也包含愛國主義。
而在元宵節(jié)吃湯圓也象征著一種和諧的關(guān)系。
當然,中國傳統(tǒng)節(jié)日主要是在家庭中度國的,但家庭是社會的細胞。只有家庭和睦,社會才能和諧。
今天,我衷心祝愿每一位同學(xué)、每一位老師元宵節(jié)快樂,家庭和諧!
同時,我也衷心祝愿我們學(xué)校:每一個班級和諧,師生和諧,學(xué)生和諧!
謝謝大家!
【第三部分:2015年燈謎節(jié)方案】
2015年“三羊開泰、萬民同樂”
元宵燈謎晚會方案
為了弘揚中華文明,活躍節(jié)日期間群眾文化生活,營造喜慶、祥和、平安的節(jié)日文化氛圍,依據(jù)《靈臺縣文體廣電局關(guān)于2015年元旦春節(jié)文化活動實施意見》安排,特舉辦“三羊開泰、萬民同樂”元宵燈謎晚會,現(xiàn)提出如下方案。
一、主題
三羊開泰、萬民同樂
二、舉辦單位
主辦單位:靈臺縣文化廣電局、靈臺縣總工會、靈臺縣團委、靈臺縣婦聯(lián)
承辦:靈臺縣圖書館
三、時間
7: 2014年3月5日(正月十五)下午30點
四、地點
靈臺縣文化廣場
五、工作小組及分工
1、領(lǐng)導(dǎo)小組及職責
組長:于自強
成員:范雪鳳朱超群柳文文
馮曉華喬篤學(xué)朱清亮
職責:部署、組織、協(xié)調(diào)各項活動;策劃燈謎會,制訂方案;對活動進行監(jiān)督檢查,注意落實和改進;做好活動的宣傳與推介。
2、場地布置組
組長:喬篤學(xué)
成員:張娟、白玉霞、閔潔、興羅義紅
職責:搭建彩門,懸掛謎面謎條和燈籠,張貼各處宣傳標語,做好收尾工作和現(xiàn)場清理。
3、燈謎兌獎組
組長:朱清亮
成員:張娟麗張曉華鄧亞鳳柳海燕潘勇
白玉霞的職責:審核謎語,發(fā)放獎品,及時公布兌獎流程,協(xié)助兌獎人員維護排隊秩序。
4、后勤保衛(wèi)組
組長: 潘勇
組員:柳海燕,杰興巡邏隊4人
職責:購置擺放獎品;維護燈謎廣場和兌獎處的活動秩序,督促兌獎人員有序排隊,嚴防推擠擁擠和物品的發(fā)生。
六、燈謎及獎項設(shè)置
1、燈謎設(shè)置
燈謎500條,根據(jù)難易程度設(shè)一等燈謎50條,二等燈謎100條,普通燈謎350條。
2、獎項設(shè)置
一等燈謎設(shè)一等獎,50個,價值20元;二等燈謎設(shè)二等獎,獎品100個,價值10.0元;普通燈謎設(shè)普通獎,其中449個,價值5.0元。
七、兌獎地點及規(guī)則
1、兌獎處設(shè)在靈臺縣圖書館,閱覽室承兌順序號為1—150號的燈謎,圖書室承兌順序號為151-300號的燈謎,電子閱覽室承兌順序號為301-500號的燈謎。
2、競猜人員每人限猜五條,確定正確謎底后,手持書寫有燈謎順序號和謎底的紙條在對應(yīng)兌獎處交兌獎員,兌獎員審核正確后發(fā)給對應(yīng)獎品。
3、遵守燈謎會場秩序,聽從保衛(wèi)人員指揮,嚴禁相互推搡擁擠,猜謎后不得撕掉謎面謎條,兌獎時排隊依次兌獎(手持撕掉的謎面不予兌獎)。
4、各兌獎處懸掛有兌獎進程牌,劃去序號的燈謎已兌獎,敬請競猜人員注意查看兌獎。
八、日程安排
1月18日-2月20日:策劃燈謎會,制訂方案;收集精選
500個燈謎,制作燈謎和燈謎。
2月21日-3月4日:購買獎品和燈籠,制作宣傳牌和標語,租用彩門。
3月5日:布置場地,建彩門,掛燈謎和海報。晚7:30燈謎競猜活動開始。
九、幾點要求
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各相關(guān)單位和個人要從思想上高度重視此項工作,明確分工,靠實責任,措施到位,相互協(xié)作,策劃好活動,制訂好方案,組織好開展,保證活動順利、安全、圓滿完成。
2、抓好組織落實。此項工作時間緊、任務(wù)重、層次高,為了抓緊抓實,圓滿完成,領(lǐng)導(dǎo)小組要抓好督促檢查,對各個環(huán)節(jié)要把好關(guān),對落實不細不實的地方要及時改進。各工作組要各負起責,按分工落實,確保各環(huán)節(jié)、各細節(jié)不存在瑕疵。
特別是后勤保障組必須組織維護活動現(xiàn)場秩序,防止推搡、推搡、踐踏等不安全事件的發(fā)生。
靈臺縣圖書館
2015年1月23日
最新元宵節(jié)猜燈謎活動方案 篇2
【活動時間】元宵節(jié)前一天
【活動對象】學(xué)校學(xué)生以及家長(歡迎校外學(xué)生及家長參加)
【活動地點】學(xué)校樓下(最好是臨街道路旁)
【活動內(nèi)容】做燈籠、猜燈謎、得獎勵
【活動目的】
處理信息的能力。
增強團隊凝聚力、激發(fā)孩子們的寫作熱情。
珍惜親情,感受親情。
【活動流程】
1、前期準備
1.1上課期間,各班以“燈籠”為主題講燈籠,做燈籠,寫燈籠。以班級為單位進行優(yōu)秀燈籠作品評選,各班上交的比例不少于60%,動員學(xué)生正月十四參加猜燈謎活動,帶一名新生每生獎勵10元和仕幣,前臺做好新生登記工作。
1.2各老師清點燈籠,做好美化補充工作,并給每個燈籠附上字謎。
1.3各老師在本周期間,每日通過校訊通給家長發(fā)送短信,祝福元宵節(jié)快樂,動員家長能夠和孩子一同來參加猜燈謎活動,讓家長和孩子感受到傳統(tǒng)佳節(jié)的氣氛。
2、人員分工
新生登記表壓歲錢20張或其它優(yōu)惠獎勵券等。
3、活動期間
多撕。
3.3 照相:ⅹⅹⅹ
4、活動總結(jié)
各老師書面總結(jié)一份并分享。
最新元宵節(jié)猜燈謎活動方案 篇3
元宵節(jié)觀燈猜謎是我國民間古老的習俗,亦是中華傳統(tǒng)文化的重要組成部分。今年元宵佳節(jié)正值我校開學(xué)期間,為了讓全校師生感受節(jié)日氛圍,共度佳節(jié),我校將舉辦“華韻致遠”中華傳統(tǒng)文化教育系列活動之“中華好謎語”師生猜燈謎活動?,F(xiàn)向廣大師生廣發(fā)“英雄帖”,請師生員工發(fā)揮才智,開動腦筋,踴躍參與到猜燈謎活動中來,答對謎題可領(lǐng)取獎品。讓我們相約不見不散,共享元宵燈謎喜樂會。
一、活動意義:
健康向上的節(jié)日氛圍,滿足學(xué)生成長過程中個性發(fā)展需求,豐富學(xué)生精神生活。
二、活動目標:
習俗等,激發(fā)學(xué)生對祖國傳統(tǒng)文化的熱愛之情。
猜燈謎活動,培養(yǎng)學(xué)生傳播民族文化的責任感。
解決問題的能力以及動手能力,養(yǎng)成探究學(xué)習的態(tài)度和習慣。
三、活動時間:
下午1:30—4:00
四、準備活動:
每個學(xué)生在寒假期間搜集元宵節(jié)相關(guān)資料,了解元宵節(jié)的來歷、傳說和習俗,準備燈謎。通過參加豐富多彩的猜燈謎活動,初步了解燈謎,并自己嘗試創(chuàng)作燈謎,或摘錄一些感興趣的燈謎。
開學(xué),到班級,班主任利用指導(dǎo)學(xué)生自制燈謎,貼在自己的燈籠上。
謎面要求字跡清楚,內(nèi)容健康,與謎底匹配;反面寫好編號(例:;謎面形式可相對統(tǒng)一,如:小燈籠、紅色紙條等等。班級有專人編排序號、登記謎底編號及獎品編號?;顒忧?,由班主任組織學(xué)生將粘有謎面的燈籠掛到繩子上。
五、活動過程:
;下半場再選4名學(xué)生與上述4名學(xué)生調(diào)換。
2、猜謎時,同一樓層各班按照班級序號往后推磨1個班級開始猜謎,猜中的人記下謎面編號至班級獎品兌換點兌換獎品。每20分鐘往后一個班級。
3、班主任和輔導(dǎo)員老師一前一后組織帶領(lǐng)學(xué)生猜謎,維持紀律;家長志工負責行進過程中各班級之間的組織與協(xié)調(diào);每班一名家長委員負責兌換點的服務(wù)工作指導(dǎo);語文老師負責前期燈謎把關(guān)工作。
4、活動結(jié)束后,學(xué)生撰寫體驗日記,表達參與活動的感悟。
、文明活動個人(每班、最佳服務(wù)員(每班、燈籠制作大王(每班;
6、活動完成后,各班結(jié)合班級文化布置,整合活動成果進行展示,年級發(fā)新聞一篇,留下珍貴的成長足跡。
猜燈謎鬧元宵活動方案5
一、活動主題:
鬧元宵猜謎語
二、活動時間:
20xx年x月x日(農(nóng)歷正月十五)上午09:30—10:30
三、活動地點:
圖書館二樓閱覽部
四、活動準備:
1、2月11日前,辦公室負責收集各種燈謎,準備獎勵讀者的圖書,讀者通知。
2、場地布置:2月10日,辦公室協(xié)助閱覽部,在閱覽室四周拉上紅絲帶,將謎語吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。
獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;閱覽部、外借部負責維持活動期間的秩序。
五、活動規(guī)則:
1、猜謎現(xiàn)場,猜謎者每人每次只限猜一條謎語,不限次數(shù),多猜多贈。
2、謎底猜出后,猜謎者只需把謎面號記住,到謎底核對處核對答案,確認無誤后,由工作人員發(fā)放贈書卡,憑此卡取下謎面,到贈書處領(lǐng)取贈書。
3、每張贈書卡贈書一冊。
4、請讀者文明猜謎,遵守規(guī)則。
六、活動注意事項:
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后,讀者只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。
3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。
4、已公布答案的謎面當場封題,不能再猜。
最新元宵節(jié)猜燈謎活動方案 篇4
一、活動對象:
標準化一車間全體員工
二、活動組織團隊:
標準化一車間黨工團
三、活動時間及地點:
3月5日(元宵節(jié)當天)
各科室)
12:15—12:45 焊裝AB單元 段長室門口
12:30—13:00 路試交車單元 交車屋內(nèi)
四、活動內(nèi)容:
現(xiàn)場設(shè)置一定數(shù)量的燈籠,在燈籠下方粘貼不同類別(字、成語、人名、動物、日用品等)的燈謎,每個燈謎均編排序列號,員工在現(xiàn)場按照燈謎的謎面猜出所對應(yīng)的結(jié)果之后,直接前往現(xiàn)場設(shè)置的領(lǐng)獎處報出謎面所對應(yīng)的序列號,核對謎底的正確與否,結(jié)果正確即可獲得精美紀念品一份,。具體猜謎程序為:
1、按照現(xiàn)場設(shè)置參與猜燈謎活動。
2、猜出謎底后,記住謎面對應(yīng)的序列號前往領(lǐng)獎處核對謎底。
3、謎底正確領(lǐng)取獎品;結(jié)果錯誤繼續(xù)參加活動。
五、猜謎規(guī)則
1.請各部門根據(jù)當天上班員工人數(shù)領(lǐng)取“馬年鬧元宵猜燈謎活動邀請券”(以下簡稱“邀請券”),保證每人一券,當天有效。12日13:00—17:00到前臺領(lǐng)取。
2.員工憑“馬年鬧元宵猜燈謎活動邀請券”(以下簡稱“邀請券”)參加猜謎活動,必須現(xiàn)場猜謎,不得將謎面摘下帶走。
3.參加者有了自己選擇的燈謎的謎底后,記住該燈謎的編號并馬上前往“謎底咨詢核對處”按先后順序由工作人員予以核對,核對時應(yīng)當出示一張“邀請券”,若謎底猜不對,“邀請券”不回收,員工可繼續(xù)參與活動;若答案正確,則工作人員將在“邀請券”蓋中獎?wù)?。同時工作人員將該燈謎的答案公布,表示該燈謎已經(jīng)被猜中,不可再猜。
4.員工憑發(fā)放的蓋中獎?wù)碌摹把埲钡健俺楠勌帯卑错樞虺楠勅—勂贰{蓋中獎?wù)碌摹把埲敝挥幸淮纬楠剻C會(中獎率100%),抽出寫有數(shù)字的乒乓球,領(lǐng)取對應(yīng)的獎品,獎品發(fā)完為止。若對應(yīng)號碼獎品已領(lǐng)完則停止抽取該種獎品。
參考。
六、注意事項:
不隨意撕扯燈謎謎面。
最新元宵節(jié)猜燈謎活動方案 篇5
活動評選出優(yōu)勝集體3個,最佳猜手10名,最美花燈10盞。
每猜中一燈謎獲得一份獎品,為班級積1分。猜燈謎者在兌獎處確認答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處并填寫謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎品。
八、活動注意事項:
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。 2、謎底未猜中,不得將謎語取下來
3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。九、其他事項:
會場標語:賞花燈,營造佳節(jié)氛圍;猜謎語,體驗鄉(xiāng)風民情海報內(nèi)容:慶元宵猜燈謎活動地點:學(xué)校廣場兌獎地點:教學(xué)樓一年級辦公室(1-3年級)
教學(xué)樓四年級辦公室(4-6年級)活動時間:20xx年2月24日下午3點--5點(正月十五)
活動規(guī)則:1.猜謎語活動必須是現(xiàn)場猜謎,不得將謎面揭下。
2.猜謎者記下題號和謎底到兌獎處由工作人員核實答案,根據(jù)答對與否進行獎勵。
3.猜謎者不能回答已經(jīng)答過的燈謎。
4.燈謎活動評選出優(yōu)勝集體3個,最佳猜手10名,最美花燈10盞。
最新元宵節(jié)猜燈謎活動方案 篇6
銀裝素裹,玉樹瓊花。我們在歡樂、祥和、幸福、美滿的節(jié)日氛圍中,又迎來了“元宵節(jié)”。為了給熱鬧紛呈的元宵之夜錦上添花,為了讓小區(qū)業(yè)主在吃湯圓之余、賞花燈之際,增添節(jié)日情趣。家寧物業(yè)公司特舉辦“鬧元宵猜燈謎賞焰火”聯(lián)誼活動?;顒影才湃缦拢?/p>
一、活動時間:20xx年2月xx日晚5:30
二、活動地點:商務(wù)會館乒乓球室
三、活動方式:
1、由小區(qū)業(yè)主自愿參加。
2、猜謎與聯(lián)誼活動同時進行,猜對燈謎或游戲中獲勝者均可得到獎品一份。
四、準備工作:
1、準備燈謎50條,禮物80份,(2月20日前準備完畢)
二期路燈上(2月20日前準備完畢)
3、用燈籠布置健美操室并刻字,準備燈籠4個,燈泡4個(2月20日前準備完畢)
4、海報宣傳兩份(2月xx日前準備完畢)
5、廣播宣傳活動內(nèi)容
歌碟。
開展元宵節(jié)猜燈謎活動方案5
一、活動時間:。
二、活動地點:小區(qū)主入口(六號樓與七號樓之間噴水池前)。
三、組織單位:小區(qū)物業(yè)服務(wù)中心。
四、參與人員:小區(qū)業(yè)主、住戶。
五、活動內(nèi)容:猜燈謎活動,猜出謎底者將獲得精美獎品。
六、人員具體分工:
1、管理組。
(1)整個活動協(xié)調(diào)由xx負責,xx協(xié)助。
(2)負責采購活動物資。
(,8:00前將兌獎處所用表格及獎品物資擺放到位。
(9:30前布置完畢;
(工服;
(6)活動結(jié)束后,協(xié)調(diào)保潔員清理現(xiàn)場。
2、維修組。
xx負責現(xiàn)場(懸掛橫幅、飾品、燈籠)的安裝,協(xié)助做好場地布置工作。
3、安管隊。
(現(xiàn)場秩序、現(xiàn)場布置工作。
(2)協(xié)助綜合組中途燈謎的懸掛
保潔員要及時清理現(xiàn)場的垃圾,保持場地清潔。
5、兌獎處:
(。
(,猜錯的燈謎回收備用。
(3)在桌子前貼上“兌獎處”字樣的紅紙。
七、兌獎。
猜對謎底鉛筆刨、彩色便簽本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動鉛筆、可樂、雪碧等。
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最新鬧元宵猜燈謎活動方案5篇
制定方案有助于提高團隊凝聚力,在你迷茫的時刻。我們要主動寫一份完整全面的方案,優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?今天幼兒教師教育網(wǎng)的編輯分享了一篇網(wǎng)絡(luò)上選出的“最新鬧元宵猜燈謎活動方案”文章,感謝您的觀看歡迎參閱本文!
最新鬧元宵猜燈謎活動方案【篇1】
活動目標:
1、激發(fā)幼兒猜燈謎的興趣;
2、學(xué)習自己創(chuàng)編謎語,與同伴一起分享;
活動準備:
教師、家長與孩子共同搜集謎語,教師對自己的燈謎做系統(tǒng)的整理。教師為幼兒準備小禮物
活動過程:
一、教師講述元宵節(jié)猜燈謎的風俗習慣,激發(fā)幼兒參與活動的興趣;
二、教師出示帶燈謎的花燈,念燈謎讓幼兒猜,并請猜出的小朋友告訴大家自己是怎樣猜出來的,正確理解謎底與謎面的關(guān)系,讓幼兒掌握猜燈謎的方法。
三、我來出,你來猜
教師請幼兒把在家準備的燈謎猜給小朋友聽,并讓孩子自己決定把已準備好的小禮物送給誰。孩子們也可以現(xiàn)場編燈謎,讓大家猜。(此環(huán)節(jié)把活動的主動權(quán)交給孩子,讓孩子自己組織活動,他們參與活動的積極性十分高。);
四、給爸爸、媽媽猜燈謎
簡單的小結(jié):教師請孩子們把學(xué)到的新燈謎,帶回家猜給家人聽。正月十五馬上就要來到了,孩子們在這一天吃著香噴噴的湯圓,還可以去賞燈,到那一天,超市門口,廣場上還會有猜燈謎的活動,你們也可以猜燈謎。
反思:
猜燈謎活動讓幼兒感受到謎語的魅力,鍛煉了幼兒的思維的靈活性、敏捷性,以及周密的觀察、思考、記憶能力,鍛煉了幼兒的對文字的組織能力。
>元宵節(jié)猜燈謎活動策劃方案5
一、活動主題:
猜燈謎、慶元宵
二、活動時間:
20xx年3月5日(農(nóng)歷正月十五)晚6:00
三、活動地點:
一樓同仁廳會議室
四、活動準備:
1、3月5日前,人力資源部負責收集各種燈謎,準備獎勵員工的小禮品。
2、場地布置:2月17日上午,設(shè)備科協(xié)助人力資源部,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。
獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負責維持活動期間的秩序。
五、活動規(guī)則:
1、猜謎活動,必須是現(xiàn)場猜謎,不得將謎面揭下帶走。
謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領(lǐng)取獎品。
3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一條。
4、謎語共200條:
第1-60條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第61-120條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第121-200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。
5、獎項設(shè)置:
共設(shè)置獎品200份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結(jié)束。
六、活動注意事項:
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。
3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。
七、活動費用預(yù)算:
1、元宵小燈籠20只,5元x20=100元
2、紅絲帶兩盤,15元x2=30元
3、禮品200份,4元x200=800元
合計費用:約1000元左右。
最新鬧元宵猜燈謎活動方案【篇2】
海南區(qū)一小舉行“我們的節(jié)日·元宵”
活動方案
一、活動主題
弘揚民族傳統(tǒng)文化,緊緊圍繞社會主義核心價值觀這一主題,豐富學(xué)生生活,增進學(xué)生之間的情感交流;體驗過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛。
二、活動地點:1—6年級各中隊
3、 活動時間:3月2日(正月十五)
4、 活動負責人:白潔、校大隊團委委員
5、 參加人員:1-6年級全體學(xué)生(其他教師可參加本班活動)
六、活動安排及布置
1場地布置:要求各中隊簡潔美觀,活動安全方便。為了烘托氣氛,5、6年級在班門口貼對聯(lián)(其他年級可選)。
2.各班自行準備獎品。
3.配置節(jié)日**并拍照留念。(活動結(jié)束后將活動**上傳至公眾郵箱或微信)
七、活動注意事項:
1猜謎語要有秩序,不要大聲。班主任必須維護課堂秩序,安全第一。
2.謎底未猜中,不得將謎語取下來,對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。(中隊內(nèi)部規(guī)則可由中隊指導(dǎo)員制定)。
海南一小少隊
2018年3月2日
最新鬧元宵猜燈謎活動方案【篇3】
一、活動主題:
體驗傳統(tǒng)文化的影響,豐富生活,提升電影城的知名度;體驗過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛。
2、 地點:中虹天地4樓永樂電影院
3、 時間:正月十五日下午6:00開始
四、活動負責人:桐鄉(xiāng)網(wǎng)
4、 參加人員:永樂電影城五號桐鄉(xiāng)網(wǎng)工作人員及影迷?;顒影才?/p>
1、場地布置:安排一處較大空地綁上鐵絲,將燈謎吊在上面2、準備獎品(電影票)以及湯圓
3、準備節(jié)日**并拍照留念
六、猜燈謎活動說明:
在永樂影城懸掛500條燈謎;燈謎的難都不同。參與者到達現(xiàn)場后,在一定時間內(nèi)記下五個謎語,并在3分鐘內(nèi)將答案交給表1的工作人員;5題都答對的人到2號桌兌換獎品(電影票)答對3題以上的人可免費賠償好吃的湯圓。
(其中一號桌安排工作人員5人以上,2號桌安排工作人員2人以上)七、活動注意事項:
1謎語要有條理,不要大聲。
2、謎底未猜中,不得將謎語取下來
三。答題要保持秩序,違者將被取消猜謎資格。
八、宣傳方式
短信網(wǎng)絡(luò)海報
本網(wǎng)由桐鄉(xiāng)網(wǎng)工作人員在**上進行宣傳,可做為電子海報使用。
桐鄉(xiāng)網(wǎng)的工作人員會發(fā)短信**和**相關(guān)信息。
永樂電影院的工作人員周圍貼滿了海報。
最新鬧元宵猜燈謎活動方案【篇4】
活動主題:
元宵節(jié)大型燈謎競猜活動
活動時間:
20xx年3月5日
活動地點:
大唐芙蓉園胡店
活動介紹:
元宵節(jié)是中華最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,而猜燈謎距今已有千年歷史,我園以“提供高品質(zhì)的歷史文化生活”為己任,每年在正月十五都舉行大型的元宵節(jié)燈謎活動,為傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)揚做出貢獻。
根據(jù)園區(qū)以往元宵節(jié)燈謎活動經(jīng)驗,本次活動將舉辦地點從彩霞長廊移至胡店小舞臺兩側(cè)葡萄藤處,改變以往活動區(qū)域狹窄擁擠的缺點,并加大燈謎體量、甄選傳統(tǒng)特色燈籠、加深活動互動參與,讓游客在此體驗最正宗的中華傳統(tǒng)元宵節(jié)猜燈謎活動。
活動規(guī)則:在燈籠設(shè)置下墜謎語,凡猜中者均可得到精美禮品一份。
西安圖書館交通指南:
附近公交站:
尤家莊、經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)、長安醫(yī)院、長慶賓館、市圖書館、雅荷花園、長慶油田、佳馨花園、南康新村西門。
附近公交車:
游機場大巴地鐵510路等。
最新鬧元宵猜燈謎活動方案【篇5】
一、活動主題:
感受傳統(tǒng)文化的熏陶,豐富廣大教職工的生活,體驗過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛。
二、活動地點:
xx中心小學(xué)一(4)班教室
三、活動時間:
3月5日下午放學(xué)后
四、活動負責人:
支部、工會
五、參加人員:
中心小學(xué)全體教職工、每村小兩名教師代表
六、場地布置:
總務(wù)處負責,懸掛100條燈謎。
七、活動注意事項:
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、謎底未猜中,不得將謎語取下來。
3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。
八、兌獎地點:猜謎兌獎一(4)班教室門前,參與獎在工會領(lǐng)取。
九、活動規(guī)則:
1.猜謎語活動必須是現(xiàn)場猜謎,不得將謎面揭下,禁止上網(wǎng)查謎底。
和孫校(處核實答案,答案正確后才能親自取下謎題交給兌獎處并填寫謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎品。(兌獎處由王慶禮和劉小云負責)
3.每人限猜一題。
均獲一份參與獎。
元宵節(jié)猜燈謎的活動方案(合集6篇)
大家知道活動方案怎么寫才規(guī)范嗎?為了高效處理手頭的工作。有效的方案往往可以事半功倍。我們整理了一些與“元宵節(jié)猜燈謎的活動方案”有關(guān)的實用信息分享給大家,如果這篇內(nèi)容對你有幫助請將其收藏起來!
元宵節(jié)猜燈謎的活動方案【篇1】
元宵節(jié)觀燈猜謎是我國民間古老的習俗,亦是中華傳統(tǒng)文化的重要組成部分。今年元宵佳節(jié)正值我校開學(xué)期間,為了讓全校師生感受節(jié)日氛圍,共度佳節(jié),我校將舉辦“華韻致遠”中華傳統(tǒng)文化教育系列活動之“中華好謎語”師生猜燈謎活動?,F(xiàn)向廣大師生廣發(fā)“英雄帖”,請師生員工發(fā)揮才智,開動腦筋,踴躍參與到猜燈謎活動中來,答對謎題可領(lǐng)取獎品。讓我們相約不見不散,共享元宵燈謎喜樂會。
一、活動意義:
健康向上的節(jié)日氛圍,滿足學(xué)生成長過程中個性發(fā)展需求,豐富學(xué)生精神生活。
二、活動目標:
習俗等,激發(fā)學(xué)生對祖國傳統(tǒng)文化的熱愛之情。
猜燈謎活動,培養(yǎng)學(xué)生傳播民族文化的責任感。
解決問題的能力以及動手能力,養(yǎng)成探究學(xué)習的態(tài)度和習慣。
三、活動時間:
下午1:30—4:00
四、準備活動:
每個學(xué)生在寒假期間搜集元宵節(jié)相關(guān)資料,了解元宵節(jié)的來歷、傳說和習俗,準備燈謎。通過參加豐富多彩的猜燈謎活動,初步了解燈謎,并自己嘗試創(chuàng)作燈謎,或摘錄一些感興趣的燈謎。
開學(xué),到班級,班主任利用指導(dǎo)學(xué)生自制燈謎,貼在自己的燈籠上。
謎面要求字跡清楚,內(nèi)容健康,與謎底匹配;反面寫好編號(例:;謎面形式可相對統(tǒng)一,如:小燈籠、紅色紙條等等。班級有專人編排序號、登記謎底編號及獎品編號?;顒忧埃砂嘀魅谓M織學(xué)生將粘有謎面的燈籠掛到繩子上。
五、活動過程:
;下半場再選4名學(xué)生與上述4名學(xué)生調(diào)換。
2、猜謎時,同一樓層各班按照班級序號往后推磨1個班級開始猜謎,猜中的人記下謎面編號至班級獎品兌換點兌換獎品。每20分鐘往后一個班級。
3、班主任和輔導(dǎo)員老師一前一后組織帶領(lǐng)學(xué)生猜謎,維持紀律;家長志工負責行進過程中各班級之間的組織與協(xié)調(diào);每班一名家長委員負責兌換點的服務(wù)工作指導(dǎo);語文老師負責前期燈謎把關(guān)工作。
4、活動結(jié)束后,學(xué)生撰寫體驗日記,表達參與活動的感悟。
、文明活動個人(每班、最佳服務(wù)員(每班、燈籠制作大王(每班;
6、活動完成后,各班結(jié)合班級文化布置,整合活動成果進行展示,年級發(fā)新聞一篇,留下珍貴的成長足跡。
猜燈謎鬧元宵活動方案5
一、活動主題:
鬧元宵猜謎語
二、活動時間:
20xx年x月x日(農(nóng)歷正月十五)上午09:30—10:30
三、活動地點:
圖書館二樓閱覽部
四、活動準備:
1、2月11日前,辦公室負責收集各種燈謎,準備獎勵讀者的圖書,讀者通知。
2、場地布置:2月10日,辦公室協(xié)助閱覽部,在閱覽室四周拉上紅絲帶,將謎語吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。
獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;閱覽部、外借部負責維持活動期間的秩序。
五、活動規(guī)則:
1、猜謎現(xiàn)場,猜謎者每人每次只限猜一條謎語,不限次數(shù),多猜多贈。
2、謎底猜出后,猜謎者只需把謎面號記住,到謎底核對處核對答案,確認無誤后,由工作人員發(fā)放贈書卡,憑此卡取下謎面,到贈書處領(lǐng)取贈書。
3、每張贈書卡贈書一冊。
4、請讀者文明猜謎,遵守規(guī)則。
六、活動注意事項:
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后,讀者只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。
3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。
4、已公布答案的謎面當場封題,不能再猜。
元宵節(jié)猜燈謎的活動方案【篇2】
活動評選出優(yōu)勝集體3個,最佳猜手10名,最美花燈10盞。
每猜中一燈謎獲得一份獎品,為班級積1分。猜燈謎者在兌獎處確認答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處并填寫謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎品。
八、活動注意事項:
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。 2、謎底未猜中,不得將謎語取下來
3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。九、其他事項:
會場標語:賞花燈,營造佳節(jié)氛圍;猜謎語,體驗鄉(xiāng)風民情海報內(nèi)容:慶元宵猜燈謎活動地點:學(xué)校廣場兌獎地點:教學(xué)樓一年級辦公室(1-3年級)
教學(xué)樓四年級辦公室(4-6年級)活動時間:20xx年2月24日下午3點--5點(正月十五)
活動規(guī)則:1.猜謎語活動必須是現(xiàn)場猜謎,不得將謎面揭下。
2.猜謎者記下題號和謎底到兌獎處由工作人員核實答案,根據(jù)答對與否進行獎勵。
3.猜謎者不能回答已經(jīng)答過的燈謎。
4.燈謎活動評選出優(yōu)勝集體3個,最佳猜手10名,最美花燈10盞。
元宵節(jié)猜燈謎的活動方案【篇3】
活動目標:
1、激發(fā)幼兒猜燈謎的興趣;
2、學(xué)習自己創(chuàng)編謎語,與同伴一起分享;
活動準備:
教師、家長與孩子共同搜集謎語,教師對自己的燈謎做系統(tǒng)的整理。教師為幼兒準備小禮物
活動過程:
一、教師講述元宵節(jié)猜燈謎的風俗習慣,激發(fā)幼兒參與活動的興趣;
二、教師出示帶燈謎的花燈,念燈謎讓幼兒猜,并請猜出的小朋友告訴大家自己是怎樣猜出來的,正確理解謎底與謎面的關(guān)系,讓幼兒掌握猜燈謎的方法。
三、我來出,你來猜
教師請幼兒把在家準備的燈謎猜給小朋友聽,并讓孩子自己決定把已準備好的小禮物送給誰。孩子們也可以現(xiàn)場編燈謎,讓大家猜。(此環(huán)節(jié)把活動的主動權(quán)交給孩子,讓孩子自己組織活動,他們參與活動的積極性十分高。);
四、給爸爸、媽媽猜燈謎
簡單的小結(jié):教師請孩子們把學(xué)到的新燈謎,帶回家猜給家人聽。正月十五馬上就要來到了,孩子們在這一天吃著香噴噴的湯圓,還可以去賞燈,到那一天,超市門口,廣場上還會有猜燈謎的活動,你們也可以猜燈謎。
反思:
猜燈謎活動讓幼兒感受到謎語的魅力,鍛煉了幼兒的思維的靈活性、敏捷性,以及周密的觀察、思考、記憶能力,鍛煉了幼兒的對文字的組織能力。
>元宵節(jié)猜燈謎活動策劃方案5
一、活動主題:
猜燈謎、慶元宵
二、活動時間:
20xx年3月5日(農(nóng)歷正月十五)晚6:00
三、活動地點:
一樓同仁廳會議室
四、活動準備:
1、3月5日前,人力資源部負責收集各種燈謎,準備獎勵員工的小禮品。
2、場地布置:2月17日上午,設(shè)備科協(xié)助人力資源部,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。
獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負責維持活動期間的秩序。
五、活動規(guī)則:
1、猜謎活動,必須是現(xiàn)場猜謎,不得將謎面揭下帶走。
謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領(lǐng)取獎品。
3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一條。
4、謎語共200條:
第1-60條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第61-120條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第121-200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。
5、獎項設(shè)置:
共設(shè)置獎品200份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結(jié)束。
六、活動注意事項:
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。
3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。
七、活動費用預(yù)算:
1、元宵小燈籠20只,5元x20=100元
2、紅絲帶兩盤,15元x2=30元
3、禮品200份,4元x200=800元
合計費用:約1000元左右。
元宵節(jié)猜燈謎的活動方案【篇4】
一、活動主題:
體驗傳統(tǒng)文化的影響,豐富生活,提升電影城的知名度;體驗過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛。
2、 地點:中虹天地4樓永樂電影院
3、 時間:正月十五日下午6:00開始
四、活動負責人:桐鄉(xiāng)網(wǎng)
4、 參加人員:永樂電影城五號桐鄉(xiāng)網(wǎng)工作人員及影迷。活動安排
1、場地布置:安排一處較大空地綁上鐵絲,將燈謎吊在上面2、準備獎品(電影票)以及湯圓
3、準備節(jié)日**并拍照留念
六、猜燈謎活動說明:
在永樂影城懸掛500條燈謎;燈謎的難都不同。參與者到達現(xiàn)場后,在一定時間內(nèi)記下五個謎語,并在3分鐘內(nèi)將答案交給表1的工作人員;5題都答對的人到2號桌兌換獎品(電影票)答對3題以上的人可免費賠償好吃的湯圓。
(其中一號桌安排工作人員5人以上,2號桌安排工作人員2人以上)七、活動注意事項:
1謎語要有條理,不要大聲。
2、謎底未猜中,不得將謎語取下來
三。答題要保持秩序,違者將被取消猜謎資格。
八、宣傳方式
短信網(wǎng)絡(luò)海報
本網(wǎng)由桐鄉(xiāng)網(wǎng)工作人員在**上進行宣傳,可做為電子海報使用。
桐鄉(xiāng)網(wǎng)的工作人員會發(fā)短信**和**相關(guān)信息。
永樂電影院的工作人員周圍貼滿了海報。
元宵節(jié)猜燈謎的活動方案【篇5】
2016元宵節(jié)猜燈謎活動方案
2016元宵節(jié)猜燈謎活動方案
方案一
元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富員工文化生活,活躍節(jié)日氣氛,展現(xiàn)森達員工風采,以增強員工的凝聚力,營造良好的企業(yè)文化氛圍,讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié),經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)研究決定,由人力資源部組織一次“慶元宵猜燈謎”文化活動,擬訂活動方案如下:
一、活動主題:猜燈謎、慶元宵
二、活動時間:(農(nóng)歷正月十五)晚6:00
三、活動地點:一樓同仁廳會議室
四、活動準備:
1、2月17日前,人力資源部負責收集各種燈謎,準備獎勵員工的小禮品。
2、場地布置:2月17日上午,設(shè)備科協(xié)助人力資源部,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。
獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負責維持活動期間的秩序。
五、活動規(guī)則:
1、猜謎活動,必須是現(xiàn)場猜謎,不得將謎面揭下帶走。
謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領(lǐng)取獎品。
3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一條。
4、謎語共200條:
第1-60條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第61-120條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第121-200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。
5、獎項設(shè)置:
共設(shè)置獎品200份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結(jié)束。
六、活動注意事項:
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。
3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。
七、活動費用預(yù)算:
1、元宵小燈籠20只,5元×20=100元
2、紅絲帶兩盤,15元×2=30元
3、禮品200份,4元×200=800元
合計費用:約1000元左右。
方案二
一、 活動目標:
元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。組織本次活動,是通過家長和孩子的親子交流、調(diào)查、參觀、學(xué)習和制作等不同形式的活動,讓幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習慣有一個基本的了解,更可以通過自身的參與和表現(xiàn),進一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗,獲取多方面的經(jīng)驗:如
① 農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié),是團圓的日子。
②元宵節(jié)有許多傳說、故事、兒歌。
③元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風俗習慣。
④“元宵”象征著“團圓”,它有不同的種類和味道。
⑤元宵節(jié)有各種各樣的花燈,給人們帶來了喜氣和歡樂。
二、活動方案
活動名稱:歡歡喜喜鬧元宵(做元宵、賞燈、猜燈謎)
組織形式:親子形式
活動時間:2013年2月17日下午14:30
活動準備:
幼兒家庭:(2月15日前交各班老師處)
1、 幼兒和家長利用假期制作各種各樣的花燈;
2、 拍攝過年或外出賞燈的'照片;設(shè)計元宵節(jié)手抄報或繪畫展。
幼兒園:
1、 將幼兒和老師制作的燈籠布置在園內(nèi);
2、 準備燈謎和各種小禮物 ;
手抄報、繪畫作品布置展出。
4、 準備米面和糖
活動建議:
1、 積極參與元宵的制作,告訴孩子元宵節(jié)的由來;
色彩、圖案。
種類和結(jié)構(gòu)的認識,猜對給予適當?shù)莫剟睢?/p>
三、主題活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)
班級環(huán)境
(玩燈的照片,布置主題墻飾;
(2)在家長園地貼出“元宵節(jié)活動方案”,介紹主題活動的構(gòu)想和配合事項。
園內(nèi)大環(huán)境
(幼兒與家長共同收集和制作的各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎;
(繪畫展)
元宵節(jié)猜燈謎的活動方案【篇6】
海南區(qū)一小舉行“我們的節(jié)日·元宵”
活動方案
一、活動主題
弘揚民族傳統(tǒng)文化,緊緊圍繞社會主義核心價值觀這一主題,豐富學(xué)生生活,增進學(xué)生之間的情感交流;體驗過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛。
二、活動地點:1—6年級各中隊
3、 活動時間:3月2日(正月十五)
4、 活動負責人:白潔、校大隊團委委員
5、 參加人員:1-6年級全體學(xué)生(其他教師可參加本班活動)
六、活動安排及布置
1場地布置:要求各中隊簡潔美觀,活動安全方便。為了烘托氣氛,5、6年級在班門口貼對聯(lián)(其他年級可選)。
2.各班自行準備獎品。
3.配置節(jié)日**并拍照留念。(活動結(jié)束后將活動**上傳至公眾郵箱或微信)
七、活動注意事項:
1猜謎語要有秩序,不要大聲。班主任必須維護課堂秩序,安全第一。
2.謎底未猜中,不得將謎語取下來,對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。(中隊內(nèi)部規(guī)則可由中隊指導(dǎo)員制定)。
海南一小少隊
2018年3月2日
元宵節(jié)猜燈謎社區(qū)活動方案10篇
幼兒園時常開展活動,可以讓幼兒在游戲中感受到學(xué)習的樂趣,從而學(xué)習到更多的新知識,更多時候,對孩子的思想思維更是具有積極的影響作用。為了使活動可以更好收場,提前準備好活動方案非常要必要。那么,關(guān)于幼兒活動方案要怎么寫呢?為此,小編花時間整理了元宵節(jié)猜燈謎社區(qū)活動方案10篇,在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁。
元宵節(jié)猜燈謎社區(qū)活動方案【篇1】
一、活動主題:
感受傳統(tǒng)文化的熏陶,豐富窗口工作人員的工作情感,增進部門與部門、同事與同事的情感交流;體驗過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛。
二、活動地點:行政服務(wù)中心三樓招標室及休息區(qū)域
三、活動時間:正月十五
四、參加人員:行政服務(wù)中心的.所有工作人員(窗口值班人員除外)
五、活動安排及布置
1、場地布置:
2、準備各類獎品
3、配置節(jié)日音樂并拍照留念
六、活動內(nèi)容
(一)猜燈謎
1、活動說明:
在三樓懸掛中、易),猜對燈謎后按照三個等級兌換不同的獎品(獎品為洗衣粉、牙膏、毛巾等)。第1-50條燈謎到1號桌對答案;第52-100條燈謎到2號桌對答案;第101-150條燈謎到3號桌對答案。
2、兌獎原則:
每猜中一燈謎獲得一份獎品,猜燈謎者在兌獎處確認答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處并填寫謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎品。
3、活動注意事項:
a、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
b、謎底未猜中,不得將謎語取下來
c、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。
(二)玩趣味:
1.托球跑:(分兩次進行,每次每團體1組參加取用時最少的一組)2x8接力賽
規(guī)則:乒乓球必須放在乒乓球拍的中間,不得用手固定,每個人每次只能托一個球,從起點到終點球(毎組8人。)
2. 100米障礙接力賽(分兩次進行,每次每團體1組參加取用時最少的一組)
道具:接力棒、繩子(離地約凳子、氣球、棒棒糖參加人員:毎個団體報每組6人(2男4女)
比賽規(guī)則:鉆過繩子、繞過氣球往回跑、鉆過繩子、跳過凳子到達終點后
把接力棒遞給下一個人。如此最先完成比賽的團體為獲勝者。裁判:人
3.搶棒棒糖(取獲勝人數(shù)最多的兩組)
道具:四根繩子,棒棒糖若干
參加人員:每団體8人,男女各占一半,可多組進行
比賽規(guī)則:兩個男(女)生背靠背挽住對方,每個男(女)生前面1米左右站著一個女生,手拿一個棒棒糖。裁判員發(fā)令后男(女)生反向用力以吃到對面女(男)生手里的棒棒糖。先吃到者獲勝。
4.倒跑比賽(取4組第一名)
毎団體出4組一組4人男女混合(1男3女,第一棒男生)每人50米,要求拿上接力棒,傳給下一個運動員。不準側(cè)身跑。裁判:人
5.趕"豬"跑(取用時最少的15人紀念獎)
方法:在20米的直線跑道上進行,跑道一端為起點,另一端為終點。比賽開始,運動員在起點用一根木棍撥動大小兩球(籃球和排球),將"豬"趕向"豬欄",在第二個球進"豬欄"一瞬間停表。一次2~3個人同時進行比賽按跑道分。(現(xiàn)場抽取40人參加)
規(guī)則:
(1)在趕"豬"途中,只要有任何一球滾出跑道,當即取消比賽資格。
(2)比賽中,只能用棍趕,不能用手腳配合。
(3)以時間多少排列名次,時間少者名次列前。
裁判:2~3人
6.再接再厲(搭橋過河)(取2組的第一名)
毎組男女不限)
裁判2人
7.呼啦圈競走比賽(保留項目)(取2組每組的第一名)
接力比賽,比賽長度為毎組男女不限)
裁判:1人
手機游戲大比拼:
等級、道具等
等級、道具等
3、經(jīng)典飛機:
補充:人員上三樓號都會取個號,登記入勛章聯(lián)(備注名字)里,每項活動中勝利的人員蓋勛章,最后在簽到處,領(lǐng)取相應(yīng)勛章數(shù)的獎品。
七、活動宣傳方案:
以班級宣傳為主,通知各班負責人,統(tǒng)計各班參與的人,鼓勵大家積極參加。
元宵節(jié)猜燈謎社區(qū)活動方案【篇2】
一、活動主題:社區(qū)元宵節(jié)猜謎活動 。
二、活動目的:為活躍社區(qū)文化,營造和-諧社區(qū),創(chuàng)造和-諧氛圍,慶祝元宵佳節(jié),增進社區(qū)居民之間的交流。
三、活動時間:2021年2月14日下午14:30-16:30
四、活動地點:七一七北院
五、主辦單位:行政西路社區(qū)
六、活動總負責人:候__
活動現(xiàn)場布置負責人:楊__
結(jié)束清場負責人:社區(qū)全體工作人員
活動現(xiàn)場秩序維護負責人:李_、王_
張貼謎語條、禮品擺放、收庫負責人:任_、靳_、 兌獎員:支_、李__、喬__
禮品發(fā)放員:高__、王__、王__
七、猜燈謎活動說明:
在七一七北院南球場四周懸掛燈籠、張貼字謎(300個),猜中燈謎者獲精美禮物一份。禮物有鉛筆、橡皮、削筆刀、卡-通簽字筆等300份。
八、兌獎原則:
每猜中一燈謎獲得一份獎品,猜燈謎者在兌獎處確認答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處并填寫謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎品。
九、活動內(nèi)容:
1、所有工作人員需在當天上午9:30前做好活動準備工作,并準時在北院集合;
2、活動期間,各工作小組各司其職,做好燈謎兌獎及禮品發(fā)放工作;
3、秩序維護員負責維護好現(xiàn)場秩序;
4、活動結(jié)束,工作人員做好現(xiàn)場清潔及其它收尾工作。
十、注意事項:
1、秩序維護隊須維護好活動現(xiàn)場秩序,確保小區(qū)及活動現(xiàn)場人員安全;
2、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩;
3、燈謎兌獎及禮品發(fā)放需專人負責;
4、謎底未猜中,不得將謎語取下來;
5、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格;
6、做好活動的收尾工作和現(xiàn)場清潔。
__-___-_社區(qū)
2021年2月7日
元宵節(jié)猜燈謎社區(qū)活動方案【篇3】
社區(qū)元宵節(jié)的猜燈謎活動實施方案
引言:
元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,多年來一直被社區(qū)居民寄予厚望。為了讓居民在節(jié)日期間能夠感受到濃厚的節(jié)日氛圍,社區(qū)決定舉辦一系列的活動,其中包括猜燈謎活動。本文基于多年的工作經(jīng)驗,提出了社區(qū)元宵節(jié)猜燈謎活動的實施方案,以確?;顒拥捻樌M行。
一、目標:
猜燈謎活動的目標是為社區(qū)居民提供一個互動的平臺,讓他們通過猜燈謎的方式增進社區(qū)的凝聚力,并且享受到節(jié)日的樂趣。通過此活動,居民可以加深對傳統(tǒng)文化的了解,同時也促進社區(qū)居民之間的交流和友誼。
二、活動策劃:
1. 活動時間:
確定一個合適的時間,在元宵節(jié)前后進行猜燈謎活動。考慮到居民的工作時間,最好在晚上進行活動,具體時間可根據(jù)居民的時間表進行合理安排。
2. 場地準備:
在室外或者室內(nèi)公共場所設(shè)立活動場地,確保場地寬敞明亮,設(shè)置專門的燈謎區(qū),擺放有足夠數(shù)量的桌椅和燈籠,方便居民參與猜謎。另外,還可以張貼一些與元宵節(jié)相關(guān)的宣傳展板,增加活動的吸引力。
3. 燈謎準備:
提前準備一批精心制作的燈謎,在燈謎上選擇有趣、富有創(chuàng)意的謎面內(nèi)容??紤]到不同年齡段的居民參與,可以設(shè)置不同難度的燈謎,以滿足不同層次的需求。
4. 報名與賽制:
鼓勵居民積極參與,可以設(shè)立報名參加猜燈謎活動的通道,供居民填寫個人信息。為了增加猜燈謎的樂趣和競爭性,可以設(shè)置不同的賽制,如個人賽、團隊賽等,最后評選出獲勝者并頒發(fā)獎品。
5. 技術(shù)支持:
為了便于居民參與活動,可以考慮使用一些現(xiàn)代科技手段,如在場地設(shè)置大屏幕,播放燈謎題目;或者讓居民通過手機APP等方式參與猜謎活動,提供實時答案和排名信息。
6. 獎品準備:
準備一些豐富的獎品,以激勵居民積極參與。獎品可以選擇與元宵節(jié)相關(guān)的禮盒,如元宵、糖果等傳統(tǒng)元宵節(jié)食物,或者實物禮品等。在活動結(jié)束后,對獲勝者進行表彰,并發(fā)放獎品。
三、活動執(zhí)行:
1. 活動宣傳:
通過社區(qū)公告欄、微信群等多種渠道宣傳活動的時間、地點和規(guī)則,鼓勵居民積極參與。可以在社區(qū)內(nèi)張貼宣傳海報,設(shè)置報名通道,并通過社區(qū)廣播宣傳活動的具體細節(jié),提高活動的知曉率。
2. 活動組織:
活動當天,派出專門的工作人員負責猜燈謎活動的組織和現(xiàn)場秩序維護。確保場地的整潔和安全,保證每個居民都能夠順利參與活動,解答自己喜歡的燈謎。
3. 現(xiàn)場服務(wù):
提供現(xiàn)場的飲食和服務(wù)設(shè)施,如準備一些熱茶、糖果、小吃等,供居民在猜燈謎過程中享用。同時,為不熟悉燈謎規(guī)則的居民提供現(xiàn)場輔助服務(wù),確保每個居民都能充分享受到活動的樂趣。
4. 結(jié)果公布與頒獎:
在活動結(jié)束后,發(fā)布猜燈謎活動的最終結(jié)果,表彰各個獎項的獲得者,并發(fā)布排名和獎品名單。為了增加活動的互動性,可以讓現(xiàn)場居民投票選出最有趣的燈謎,頒發(fā)相應(yīng)的獎項。
四、反饋與總結(jié):
活動結(jié)束后,社區(qū)可以組織一次反饋與總結(jié)會議,聽取居民對猜燈謎活動的意見和建議。摸索活動中的亮點和不足之處,并根據(jù)居民的反饋意見調(diào)整和改進,為下一次活動積累經(jīng)驗。
結(jié)語:
通過多年的工作經(jīng)驗,我們設(shè)計了以上的社區(qū)元宵節(jié)猜燈謎活動的實施方案。相信通過這些策劃和準備工作,社區(qū)居民能夠在元宵節(jié)期間共同參與和享受到猜燈謎活動帶來的歡樂。同時,也通過活動增進居民之間的交流和友誼,進一步促進社區(qū)的和諧發(fā)展。
元宵節(jié)猜燈謎社區(qū)活動方案【篇4】
社區(qū)元宵節(jié)猜燈謎活動方案
元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,也是春節(jié)的最后一天,人們在這一天會體驗到濃厚的喜慶氛圍。為了讓社區(qū)居民們共度一個快樂又有意義的元宵節(jié),我們社區(qū)決定組織一場精彩的猜燈謎活動。
一、活動目的
1. 傳承中國傳統(tǒng)文化,增進居民對于元宵節(jié)的了解和認識;
2. 增進居民之間的互動和交流,促進社區(qū)和諧氛圍的建立;
3.調(diào)動居民積極性,提高居民的社區(qū)歸屬感。
二、活動內(nèi)容
1. 燈謎擺放
活動當天,在社區(qū)準備好的指定地點擺放各種形態(tài)的燈謎。燈謎可以是漢字、成語、名人名言等等,以此來考驗居民們的智力和文化素養(yǎng)。
2. 燈謎掛牌
在每組燈謎前,設(shè)置一個掛牌,標注該道燈謎的題號和猜謎說明。題號便于居民找到對應(yīng)的燈謎,猜謎說明可以提示居民們解謎思路。
3. 報名參加
社區(qū)事先張貼報名表格,供居民填寫個人信息和參加猜燈謎活動的意愿。通過報名,社區(qū)可以統(tǒng)計參與人數(shù),并做好物資準備。
4. 時間安排
活動時間可根據(jù)社區(qū)實際情況進行安排??梢赃x擇在元宵節(jié)當天的晚上或周末的晚上進行,方便居民們?nèi)乙煌瑓⑴c。一般安排2-3小時的活動時間,充分保證居民們的參與度和熱情。
5. 獎懲設(shè)置
為了鼓勵居民積極參與,我們可以設(shè)置一些獎勵。根據(jù)猜對的燈謎數(shù)量進行評定,猜對的燈謎越多,獎品越豐富。同時,在活動現(xiàn)場設(shè)置一個“猜燈謎之星”的墻壁,將表現(xiàn)出色的猜燈謎者的照片或名字貼在墻上,為他們贏得社區(qū)的贊譽。
三、活動執(zhí)行
1. 周前宣傳
提前一周,社區(qū)可以通過社區(qū)廣播、微信、小程序、宣傳欄等途徑,向居民們廣泛宣傳此次活動的內(nèi)容、時間和地點,鼓勵居民踴躍報名參加。
2. 燈謎擺放和掛牌
活動當天,社區(qū)工作人員按照燈謎的題號擺放好燈謎,并在燈謎前設(shè)置好相應(yīng)的掛牌。
3. 活動現(xiàn)場
在活動現(xiàn)場,社區(qū)工作人員負責接待居民,領(lǐng)取猜謎紙和筆,并解答居民的問題?;顒涌梢栽O(shè)置一個小舞臺,邀請一些居民表演節(jié)目,增加氣氛。
4. 猜謎答案公布
活動結(jié)束后,社區(qū)可以當場公布部分題目的答案,為參與者及時解開謎底。
四、宣傳推廣
1. 活動前置宣傳
社區(qū)可以在活動前一個月開始進行宣傳,包括線上宣傳和線下宣傳??梢灾谱骱?、宣傳單,發(fā)放到社區(qū)各戶人家,也可以在微信、QQ群等社交平臺進行宣傳。
2. 活動后續(xù)宣傳
活動結(jié)束后,社區(qū)可以及時收集居民們的反饋和感受,將部分內(nèi)容整理成宣傳推文,并在社區(qū)公告欄、社交媒體等渠道進行發(fā)布,加強社區(qū)與居民的互動。
通過社區(qū)元宵節(jié)猜燈謎活動,不僅可以增進居民對元宵節(jié)的認識和了解,還可以促進社區(qū)居民之間的交流和溝通,拉近人與人之間的距離,加強社區(qū)凝聚力。同時,居民通過參與猜燈謎活動,也可以提高自己的智力和文化素養(yǎng),增加對中國傳統(tǒng)文化的熱愛和認同。讓我們共同期待這場精彩紛呈的社區(qū)元宵節(jié)猜燈謎活動吧!
元宵節(jié)猜燈謎社區(qū)活動方案【篇5】
元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富社區(qū)居民的文化生活,活躍節(jié)日氣氛,讓居民在歡樂、祥和的氛圍中度過元宵佳節(jié),市科協(xié)擬在共建社區(qū)-__社區(qū)組織“鬧元宵·話科普”文化活動,活動方案具體如下:
一、活動主題
社區(qū)共建話科普,居民親情鬧元宵
二、活動內(nèi)容
(一)、包湯圓·送溫馨
組織社區(qū)居民和共建單位開展包湯圓·送溫馨活動,意在愛心傳遞。湯圓包好后,將煮熟的湯圓分袋裝好,由共建單位和社區(qū)干部帶領(lǐng)科普志愿者及青少年送到社區(qū)孤寡老人家中。
1、活動時間:2月__日(農(nóng)歷正月__)上午9:30
2、活動地點:__社區(qū)科普學(xué)校內(nèi)
3、活動準備(__社區(qū)負責):
①活動場地的桌椅擺放整齊。
②活動場地背景(投影儀播放):
社區(qū)共建話科普,居民親情鬧元宵
主辦:__市科學(xué)技術(shù)協(xié)會
承辦:__區(qū)__街道__社區(qū)
③準備好包湯圓的米粉和餡等必備工具,多少視情況而定。
④收集好活動開展時要播放的節(jié)日音樂,渲染氣氛。
4、人員安排:社區(qū)負責參加活動人員的通知,安排好送湯圓的孤寡老人家庭。
(二)、猜燈謎·學(xué)科普
圍繞文學(xué)、歷史、自然等科學(xué)知識共出燈謎200條,供現(xiàn)場居民解答,讓居民在愉悅的氛圍中學(xué)到科普知識。
1、活動時間:_月__日(農(nóng)歷正月__)下午1:30
2、活動地點:__社區(qū)文化娛樂廣場
3、活動準備:
①制作好各類燈謎和科普展板,準備獎勵社區(qū)居民的小禮品。(共建單位負責)
⑤準備好200條謎語的鐵絲線,在廣場周邊拉好,高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板。(__社區(qū)負責)
4、人員安排:共建單位和社區(qū)的工作人員共同負責燈謎謎底的核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;社區(qū)保衛(wèi)科負責維持活動期間的秩序。
5、猜燈謎活動規(guī)則(共建單位負責制作):
①謎面共200條。
②必須現(xiàn)場猜謎,一個謎面只允許猜一次,第二次視為無效,不得將猜中的謎面撕下帶走。
③謎面上有標記__,則說明是已經(jīng)猜過的。
④每個燈謎都編有相應(yīng)的編號,謎底猜出后,只需把謎面編號記住,到指定兌獎處核對謎底,不能將謎面取下。謎底確認無誤后,即可領(lǐng)取獎品。已經(jīng)猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效。
⑤猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結(jié)束。⑥兌獎要有秩序,不要互相擁擠。
元宵節(jié)猜燈謎社區(qū)活動方案【篇6】
為了迎接元宵佳節(jié),營造喜慶祥和的氣氛,增進業(yè)主間及業(yè)主與物業(yè)公司之間的交流,擬舉辦“燈謎有獎兌猜”活動。具體實施方案如下:
一、活動時間:20xx年x月14日:10:00~17:30(貫穿元宵節(jié)整天,獎品兌完即止)
二、活動地點:小區(qū)主入口(六號樓與七號樓之間噴水池前)
三、組織單位:小區(qū)物業(yè)服務(wù)中心
四、參與人員:小區(qū)業(yè)主、住戶
五、活動內(nèi)容:猜燈謎活動,猜出謎底者將獲得精美獎品。
六、人員具體分工:
1、管理組
(1)整個活動協(xié)調(diào)由 z 負責, z 協(xié)助。
(2)負責采購活動物資。
(3)兌獎處(物業(yè)服務(wù)心中心前臺),8:00前將兌獎處所用表格及獎品物資擺放到位。
(4)zz 負責燈謎現(xiàn)場布置工作(掛燈籠、謎語張貼工作及現(xiàn)場其它布置等)9:30前布置完畢;
(5)全體工作人員統(tǒng)一穿制服、工服;
(6)活動結(jié)束后,協(xié)調(diào)保潔員清理現(xiàn)場。
2、維修組
z負責現(xiàn)場(懸掛橫幅、飾品、燈籠)的`安裝,協(xié)助做好場地布置工作。
3、安管隊
(1)z 負責當天活動的安全防范、現(xiàn)場秩序、現(xiàn)場布置工作。
(2)協(xié)助綜合組中途燈謎的懸掛
4、保潔員:(安排2名保潔員保潔)
(1) 保潔員要及時清理現(xiàn)場的垃圾,保持場地清潔小區(qū)元宵節(jié)猜燈謎活動策劃方案小區(qū)元宵節(jié)猜燈謎活動策劃方案。
5、兌獎處:
(1)工作人員(zz)負責頒發(fā)獎品(兌獎后要將已猜解的燈謎在總表上剔除標注)。
(2)猜對燈謎者可兌換獎品(1張燈謎條兌換1份獎品),猜錯的燈謎回收備用。
(3)在桌子前貼上“兌獎處”字樣的紅紙。
七、兌獎
猜對謎底1張可兌換獎品1份。獎品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色便簽本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動鉛筆、可樂、雪碧等。
八、注意事項
1、活動前保持現(xiàn)場地面干凈;
2、燈謎分批懸掛,已預(yù)防后來參加活動人員無法獲取燈謎
3、維持好現(xiàn)場秩序,防止以外發(fā)生;同時準備創(chuàng)可貼、碘酒等藥品;
元宵節(jié)猜燈謎社區(qū)活動方案【篇7】
一、活動主題:
“社區(qū)共建話科普,居民親情鬧元宵”
二、活動內(nèi)容:
(一)、包湯圓,送溫馨
組織社區(qū)居民和共建單位開展包湯圓,送溫馨活動,意在愛心傳遞。湯圓包好后,將煮熟的湯圓分袋裝好,由共建單位和社區(qū)干部帶領(lǐng)科普志愿者及青少年送到社區(qū)孤寡老人家中。
2、活動地點:xx社區(qū)科普學(xué)校內(nèi)
:
①活動場地的桌椅擺放整齊。
②活動場地背景(投影儀播放):
社區(qū)共建話科普,居民親情鬧元宵
主辦:xx市科學(xué)技術(shù)協(xié)會
承辦:xx區(qū)xx街道xx社區(qū)
③準備好包湯圓的米粉和餡等必備工具,多少視情況而定。
④收集好活動開展時要播放的節(jié)日音樂,渲染氣氛。
4、人員安排:社區(qū)負責參加活動人員的通知,安排好送湯圓的孤寡老人家庭。
(二)、猜燈謎,學(xué)科普
圍繞文學(xué)、歷史、自然等科學(xué)知識共出燈謎200條,供現(xiàn)場居民解答,讓居民在愉悅的氛圍中學(xué)到科普知識。
下午1:30
2、活動地點:xx社區(qū)文化娛樂廣場
3、活動準備:
①制作好各類燈謎和科普展板,準備獎勵社區(qū)居民的小禮品。(共建單位負責)
⑤準備好
獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;社區(qū)保衛(wèi)科負責維持活動期間的秩序。
:
①謎面共200條。
②必須現(xiàn)場猜謎,一個謎面只允許猜一次,第二次視為無效,不得將猜中的謎面撕下帶走。
③謎面上有標記×,則說明是已經(jīng)猜過的。
④每個燈謎都編有相應(yīng)的編號,謎底猜出后,只需把謎面編號記住,到指定兌獎處核對謎底,不能將謎面取下。謎底確認無誤后,即可領(lǐng)取獎品。已經(jīng)猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效。
⑤猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結(jié)束。
元宵節(jié)猜燈謎社區(qū)活動方案【篇8】
(一)熱熱騰騰嘗元宵設(shè)置鍋具兩組,準備盤、碗若干,參加活動的人員共同煮元宵,并邀請駐社區(qū)戰(zhàn)士一同品嘗元宵,共度佳節(jié)。
(二)歌舞小段來助興品嘗元宵的同時,居民自發(fā)表演歌、舞、快板等各種形式的節(jié)目為活動添彩、助興。
(三)史話元宵展示墻張貼4張海報,分別介紹元宵節(jié)的來歷、傳說,關(guān)于元宵節(jié)的古詩詞、趣聞等。活動室內(nèi)奏響《步步高》《喜洋洋》等節(jié)日音樂,貫穿活動始終。
(四)紅火燈謎猜猜看將燈謎印在紅色紙條上供居民解謎,設(shè)置謎語80條,其中包含關(guān)于北京精神的自創(chuàng)謎語若干。每猜對1條可獲得紀念品1份,已猜中的謎語由工作人員揭下,不再重猜。
為弘揚中國傳統(tǒng)元宵文化,豐富居民的文體娛樂活動,著力營造新春佳節(jié)喜慶、祥和的節(jié)日氣氛,增強居民團結(jié)向上、健康、科學(xué)的生活方式。在元宵節(jié)來臨之際,金東方社區(qū)統(tǒng)籌規(guī)劃、精心組織、開展元宵節(jié)活動。
元宵節(jié)猜燈謎社區(qū)活動方案【篇9】
為了豐富轄區(qū)居民節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,增強對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感,按照《人民路街道關(guān)于在春節(jié)、元宵節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日”主題活動的通知》,結(jié)合社區(qū)實際,特制定如下實施方案:
一、指導(dǎo)思想
以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本,通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富的春節(jié)主題文化活動,充分挖掘我國優(yōu)秀傳統(tǒng)節(jié)日深厚的文化內(nèi)涵,營造濃烈喜慶的節(jié)日氛圍,讓居民度過一個幸福美滿的節(jié)日,進一步感受傳統(tǒng)文化魅力,增強愛國情感,促進文明社區(qū)建設(shè)。
二、活動時間
__年3月2日—3月5日
三、活動內(nèi)容
(一)、開展志愿者服務(wù)活動。充分利用社區(qū)資源開展關(guān)于“春節(jié)、元宵節(jié)”風俗習慣和意義活動。
(二)、開展“送健康”志愿者服務(wù)活動。
(三)、開展經(jīng)典誦讀活動。組織社區(qū)居民及未成年人利用社區(qū)文化室開展經(jīng)典誦讀活動。
(四)、開展“送溫暖”活動。為社區(qū)特殊人群送去節(jié)日的問候和禮品。
(五)、環(huán)境整治活動。帶動志愿者開展環(huán)境清理活動,維護環(huán)境衛(wèi)生。
(六)、走訪身邊好人。開展走訪慰問身邊好人活動,迎新春送溫暖活動。
四、活動要求
(一)、高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)。
(二)、結(jié)合實際,務(wù)求實效。堅持從實際出發(fā),積極倡導(dǎo)文明和諧,實用節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念。
(三)、認真實效,及時總結(jié)。認真扎實地組織好各項活動。
##結(jié)束元宵節(jié)猜燈謎社區(qū)活動方案【篇10】
一、活動主題:
幸福新xxx春暖新社區(qū)
二、舉辦單位主辦單位:
xx街道xx社區(qū)協(xié)辦單位:xx農(nóng)村商業(yè)銀行xx支行xxxx物業(yè)服務(wù)有限公司
三、活動保障
(一)組織保障為了使社區(qū)元宵節(jié)活動健康、有序地開展,特成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由xx任組長、xx任副組長、成員為xx。
(二)經(jīng)費保障
1、社區(qū)文體工作年度經(jīng)費支出;
2、街道補助;
3、共建單位贊助
四、活動設(shè)置:各小區(qū)懸掛燈籠,橫幅,營造濃厚的元宵節(jié)節(jié)日氣氛。
(一)元宵燈籠展居民親手制作燈籠,活動當天拿到社區(qū)參展。
(二)做湯圓、品湯圓社區(qū)干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓
(三)游園活動
1、團結(jié)就是力量(拔河比賽):以居民組為單位,每組出6個代表(3男3女)進行拔河比賽。獎項設(shè)置:一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。
2、聲聲報福(踩氣球):工作人員事先在氣球內(nèi)放好“祝福券”或“有獎券”,每人可踩2個氣球,踩到“有獎券”即可得到紀念品。
3、團團圓圓(歡樂夾元宵):盆里放20個乒乓球,游戲者各自從盆里夾乒乓球,在20秒內(nèi)夾滿10個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品,其余得紀念品。
4、金球轆轆(吹球入碗):在桌面上并排放置兩個碗,在其中一個碗中放2個乒乓球,在規(guī)定的時間內(nèi)將2個乒乓球吹入另一個碗中即成功。成功者可得精美獎品,其余得紀念品。
五、活動地點和時間
1、時間:xx月xx日(正月十四)下午13:00
2、地點:社區(qū)旁圓形廣場
六、報名方式
1、居民小組長處報名
2、致電報名:xxx
七、保障措施和要求
(一)本次活動由新區(qū)社會事業(yè)管理局總牽頭,各相關(guān)單位配合,各單位要加強組織領(lǐng)導(dǎo)、高度重視,對各項工作提早部署、認真研究,制定工作預(yù)案,確?;顒悠陂g各項工作萬無一失。
(二)公安、交警、消防等部門要制定活動治安、消防、保衛(wèi)、交通管制方案,確保各項活動的安全;宣傳部門要積極宣傳報道,及時準確播發(fā)活動預(yù)告,讓廣大群眾踴躍參加。
(三)新區(qū)各街道辦事處、各單位、各大企業(yè)要組織本轄區(qū)群眾,本單位干部職工、企業(yè)員工積極參與各項活動,營造喜慶、祥和、濃烈的.節(jié)日氛圍。
元宵節(jié)猜燈謎活動方案必備14篇
幼兒園開展主題活動,在某種情況下具有影響幼兒身體成長和認知的效果,幼師和幼兒們在活動中一起游戲,可以更好地增進班級之間的凝聚力。為了讓幼兒對活動更加有有興趣,我們需要提前準備好優(yōu)秀的方案。那么,哪些幼兒活動方案寫的不錯呢?為滿足你的需求,小編特地編輯了“元宵節(jié)猜燈謎活動方案必備14篇”,在此提醒你收藏本頁,以方便閱讀!
元宵節(jié)猜燈謎活動方案 篇1
活動目的:
為豐富學(xué)生校園生活,促進學(xué)生進一步了解民族傳統(tǒng)節(jié)日文化,體驗感受傳統(tǒng)節(jié)日文化的魅力,增強學(xué)生對中華優(yōu)秀文化的認同感和自豪感,營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍,特開展“我們的節(jié)日——元宵燈謎大會”活動。
活動時間:
3月2日
活動對象:
全體學(xué)生
活動地點:
節(jié)日文化長廊
活動安排:
1、一二年級利用晨會、午讀等時間參觀“春節(jié) 元宵”優(yōu)秀作品展 (由各班班主任負責)
2、三到六年級參加“燈謎大會”,具體安排如下:
具體時間(3月2日下午)
年級
工作人員
1:00——1:40
三年級
1:50——2:35
四年級
2:45——3:25
五年級
3:30—— 4:00
六年級
具體要求:
1、輪到活動的班級由班主任和任課老師一起帶隊,全程參與活動,維護好學(xué)生的秩序。
2、學(xué)生猜出燈謎后到工作人員處進行兌獎,正確者獲得2分積分卡一張。
元宵節(jié)猜燈謎活動方案 篇2
1.增強節(jié)日氣氛,是每個人都能過一個充實而溫暖的元旦佳節(jié)。
2.愛心許愿,共同祝福自己身邊的人,將自己的祝福通過關(guān)懷的心靈去傳達。
3.宣傳愛新事業(yè),公益活動,共同幫助那些需要幫助的人。給他們送去溫暖和關(guān)愛,進行愛心捐助,為敬老院的孤寡老人送去溫暖和祝福。
4.積極弘揚社團文化,發(fā)揚民族精神,讓跟多的人能夠參與愛心捐助活動,共同為社會造福。
四、活動形式
猜燈謎點歌(一個小型的舞臺,)
五、活動具體操作
a猜燈謎
1在兩站路燈間拉一根繩子,中間再拉兩根
2在繩上粘貼二十五個燈謎
3對每個燈謎編號
4猜謎者撕下選中的燈謎去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案
5工作人員對照手頭的答案紙,判斷正誤,如果正確劃去該答案,并贈給猜謎者相應(yīng)的獎品。如果錯誤,工作人員收回謎面,交給另一個工作人員重新粘貼到繩子上
6每條繩子有四名工作人員負責維持秩序和補充空缺的迷題
b點歌
若所捐金額在5元以下則沒有無權(quán)點歌,高于5元者除有權(quán)點歌外,另送一個蘋果。
猜迷者如果答對了在送與相應(yīng)的獎品的同時還有獲得標有點歌、送禮、紀念品、謝謝參與、的轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤一次。
六、活動人員安排
12名負責繩子處的秩序及補充迷題待定
23名負責校對答案待定
33名獎品及將猜錯的謎題送回繩子處待定
七、活動道具
1兩地各三張桌子,共六張
2兩條繩子,120個氣球
3書寫謎面的紅紙(16張)
4一百個小禮品(由商家提供)
5100個蘋果
6一個小型舞臺(有贊助商提供且?guī)蓚€小型音響和四個話筒)
7三個募捐箱
810個彩燈
八、活動地點
醫(yī)學(xué)院樓前的籃球場
九、活動流程
12月10日策劃書通過審批
12月12日——12月25日外聯(lián)部對本次活動拉贊助
12月22日——12月29日宣傳部進行宣傳文藝部準備文藝節(jié)目(待定)
12月27日組織部了解獎品所需資金,確定題量和獎品數(shù)目是否到位
12月27日——11月30日秘書部和財務(wù)部收集謎面及在辦公室制作好燈籠并安裝、寫好燈謎備好卡片和筆和吹球。
十、活動時間
12月31日下午7:00——10:30
場外設(shè)想:沒有足夠的人參與對策通知原社團的成員及班級同學(xué)好友參加
邀請xx協(xié)會共同舉辦
十一、經(jīng)費預(yù)算
1120×0.1=12(元)
216×3=48(元)
3100×1.5=150(元)
4舞臺:1300(元)
5獎品100×3=300(元)
6彩燈10×30=300(元)
總計:2110(元)
十二、主辦單位:
協(xié)辦單位
承辦單位:
備注
捐募所得的錢將用于購買愛心活動所需要的物品,這些物品將于1月5日前送到孤兒所或養(yǎng)老院。
元宵節(jié)猜燈謎活動方案 篇3
獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親,中秋將至,為使遠在他鄉(xiāng)的學(xué)子過一個幸??鞓返闹星锕?jié),同時為了提高廣大新生的生活積極性,豐富他們的課余生活,使他們感受到家的溫暖,我們生活部特意籌劃舉辦了燈謎晚會。
生活區(qū)籃球場
1、一個勁頭十足的舞蹈拉開整個晚會的帷幕;
2、由高書記宣布晚會的開始,主持人介紹整個晚會的流程和注意事項;
3、整個猜謎活動開始;
4、猜到謎語的同學(xué),拿著謎語的編號到工作臺核對答案,猜對的領(lǐng)取獎品;
5、當活動進行到一半的時候,有主任給大家出謎語,回答對的同學(xué)獲得精美小禮品,然后由主任表演節(jié)目;
6、所有的謎語都被猜完以后,有主持人宣布晚會結(jié)束,請張主任做最后的點評;
7、所有同學(xué)離開場地,工作人員打掃衛(wèi)生,整理場地。
花燈數(shù)盞,彩燈,紙張,膠帶,繩子,麥克風,音箱,宣傳海報大燈籠4個,桌子等。
主要以海報的形式,其次是9月23日通知各個老師,并且到教室通知大一新生。
1、注意當場的活動秩序,安排工作人員定點的進行監(jiān)督;
2、注意場地的安全和衛(wèi)生,用電設(shè)施等,注意同學(xué)們的人身安全。
元宵節(jié)猜燈謎活動方案 篇4
活動簡介
海浪拍回岸的懷抱,天涯共賞一輪明月。今世的冰輪可否記得古時的歡樂,婀娜的女子,翩翩的公子,共立一盞燈下,品一句燈謎,孕育一段再也不會忘記的記憶。
也許今日不能點百盞燈,也許再也沒有意味深長的邂逅,但至少,猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國古老的文字游戲,是中國深沉的智慧,是中國最睿智的文學(xué),怎么能讓人不懷念。
這個傍晚,在他鄉(xiāng)的中秋不寂寞!
活動具體操作
1在兩站路燈間拉一根繩子
2在繩上粘貼二十個燈謎
3對每個燈謎編號
4猜謎者撕下選中的燈謎去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案
5工作人員對照手頭的答案紙,判斷正誤,如果正確劃去該答案,并贈給猜謎者一個月餅(或其他小獎品一件)
如果錯誤,工作人員收回謎面,交給另一個工作人員重新粘貼到繩子上
6每條繩子有兩名工作人員負責維持秩序和補充空缺的迷題
活動人員安排
(一)2名負責繩子處的.秩序及補充迷題(兩地共4名)
(二)3名負責校對答案(兩地共6名)
(三)3名負責兌換獎品及將猜錯的謎題送回繩子處(兩地共6名)
活動道具
1兩地各三張桌子,共六張
2兩條繩子
3書寫謎面的紅紙(4張)
4一百個月餅(根據(jù)開銷決定)
活動地點
7號寢室樓樓下
活動流程活動意外設(shè)想
沒有足夠的人參與對策
元宵節(jié)猜燈謎活動方案 篇5
一、活動主題:
濃情中秋,情系天華。
二、活動意義:
豐富五(4)班學(xué)生的校園文化生活,通過活動,讓每個人體會中秋文化的魅力,同時增強班級凝聚力!
三、活動對象:
五(4)班學(xué)生及老師。
四、活動時間:
9月13日中午1點—2點。
五:活動安排:
1、前期準備:9月12日前,準備好60個燈籠、240張謎語條、活動獎品、活動海報、活動主持稿。
2、前期宣傳:9月12日前,在班級做好宣傳,讓同學(xué)們回家查閱關(guān)于中秋節(jié)的資料,了解怎樣猜燈謎。
3、現(xiàn)場布置:9月13日中午由家長布置現(xiàn)場,懸掛燈籠和謎題,準備好兌獎區(qū)。
4、活動流程:
(1)、首先進行關(guān)于中秋節(jié)知識的“有獎問答”,獎品是書籍一本;
(2)、“有獎問答”進行完以后,開始“猜燈謎”活動;
(3)、“猜燈謎”結(jié)束后,活動用的燈籠送給每位同學(xué)和老師一個作紀念;
5、“猜燈謎”活動規(guī)則:
(1)、如果知道謎底,可撕下謎題,將答案寫在謎題紙上,并到燈謎兌獎區(qū)交給工作人員,若答案正確,則可當場兌換精美獎品;
(2)、若答案錯誤,則由工作人員再貼回到燈籠上繼續(xù)競猜。
(3)、不能先把謎題撕下來再想答案,只有在知道答案的情況下才能把謎題撕下來,寫在紙上后才能兌獎!
(4)、可累計謎語答案自由兌換獎品,獎品兌完為止。
(5)、活動結(jié)束后,每個活動參與者贈送小燈籠一個,到兌獎區(qū)領(lǐng)取。
6、獎品設(shè)置:
1個正確謎語答案可兌獎品:自動鉛筆或橡皮檫
2個正確謎語答案可兌獎品:三角板套裝或日記本
3個正確謎語答案可兌獎品:精美筆記本
4個正確謎語答案可兌獎品:彩筆繪畫套裝或24色水彩筆
6個正確謎語答案可兌獎品:襪子手工娃娃或3D拼圖
元宵節(jié)猜燈謎活動方案 篇6
一、活動主題:猜燈謎慶元宵
二、活動目的.:使職工感受節(jié)日的氣氛和快樂,加深大家的感情交流和知識性探討,增強團隊意識。
三、舉辦單位:公司工會
四、承辦單位:公司團委
五、活動時間:20xx年3月2日11:00—12:00
六、活動地點:公司食堂內(nèi)
七、活動參加對象:公司制職工
八、獎項設(shè)置:參與獎60份
九、注意事項:
1、猜謎活動,必須是現(xiàn)場猜謎,不得將謎面揭下帶走。
2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認無誤后,由工作人員取下謎面,猜謎者進行登記,方可領(lǐng)取獎品。
3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的職工參與活動,每人次限猜一條。
十、活動費用預(yù)算:
元宵小燈籠、謎面共60份,3元×60=180元。
元宵節(jié)猜燈謎活動方案 篇7
一、活動背景:
農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)元宵節(jié),又稱為“上元節(jié)”,“小正月”,“元夕”或“燈節(jié)”,是中國漢族民俗傳統(tǒng)節(jié)日。元宵節(jié)是春節(jié)之后第一個重要的節(jié)日,這一天人們有吃元宵,賞花燈,舞龍等習俗。而在古代,猜燈謎則是元宵節(jié)不可或缺的一個娛樂項目。20xx年的正月十五,是自某x文學(xué)社和藍墨雜志工作室成立以來的第一個元宵節(jié),在此特與古風部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過這個隆重美好的元宵節(jié)。
二、活動目的:
為了推進文學(xué)社不斷成長,形成一個良好的管理運行模式和活動氛圍,加深成員間的感情交流和知識性探討,增強社員的團隊意識,特在此元宵佳節(jié)策劃開展“喜樂元宵燈謎會”。
三、活動時間:
20xx年x月x日晚8點
四、活動地點:
文學(xué)社古風部交流群:
五、開展形式:
集體競猜
六、活動內(nèi)容:
(1)、前期準備工作:
安排2-3名工作人員搜集各類型元宵節(jié)燈謎,并進行整理篩選。
安排人員:某 某 某
(2)、活動進行階段:
2月5日晚8點整在古風部開展,由部長清點到場人數(shù)。準備工作就續(xù)后,由活動主考官白羽有秩序地揭示謎面,其他人猜。整個過程要維持一個良好的秩序,故意搗亂者將被禁止發(fā)言。某x負責維持活動秩序。
(3)、活動后續(xù)階段:
活動結(jié)束后,此次活動的所有謎面和謎底,和本次活動的總結(jié)語將在收文號發(fā)表,并附帶在本次活動中積極配合,文明發(fā)言,帶動氣氛的成員名單。
七、元宵節(jié)詩詞征集
在此元宵佳節(jié),我們也真誠向全體成員征集關(guān)于“元宵節(jié)”的原創(chuàng)詩詞或?qū)β?lián)。有興趣者請在收文號內(nèi),本日志下跟帖留言。我們將選出優(yōu)秀的作品發(fā)表在某x網(wǎng)站內(nèi)。
虎年元宵節(jié)猜燈謎活動方案3
一、活動主題:小區(qū)元宵節(jié)燈謎會(鬧元宵、猜燈謎、游園會)
二、活動目的:為活躍社區(qū)文化,營造和諧社區(qū),創(chuàng)造和諧氛圍,慶祝元宵佳節(jié),增進物業(yè)服務(wù)中心與業(yè)主間的交流。
三、活動時間:xxxx年x月x日
四、活動地點:xxx
五、集合時間:xxxx年x月x日x時
六、主辦單位:
七、活動總負責人:
活動現(xiàn)場布置及結(jié)束清場負責人:xxx
安全員名單:xxx
張貼謎語條、禮品擺放、收庫:xxx
兌獎員:xxx
禮品發(fā)放員:xx
活動現(xiàn)場秩序維護員:xxx
八、獎品設(shè)置:
九、活動內(nèi)容:
1、所有工作人員需在當天下午18:30前做好活動準備工作,并準時在小區(qū)服務(wù)中心前集合;
2、19:00由項目經(jīng)理宣布活動準時開始;
3、活動期間,各工作小組各司其職,做好燈謎兌獎及禮品發(fā)放工作;
4、秩序維護員負責維護好現(xiàn)場秩序;
5、21:00活動結(jié)束,工作人員做好現(xiàn)場清潔及其它收尾工作。
十、各項物品、準備:燈謎條、帳篷、射燈、彩帶、氣球、禮品臺、照相機等。
十一、注意事項:
1、秩序維護隊須維護好活動現(xiàn)場秩序,確保業(yè)戶及活動現(xiàn)場人員安全;
2、活動的準備工作需提前做好,工作人員需準時集合,避免活動現(xiàn)場混亂;
3、燈謎兌獎及禮品發(fā)放需專人負責;
4、做好活動的收尾工作和現(xiàn)場清潔。
元宵節(jié)猜燈謎活動方案 篇8
一、活動背景:
農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)元宵節(jié),又稱為“上元節(jié)”,“小正月”,“元夕”或“燈節(jié)”,是中國漢族民俗傳統(tǒng)節(jié)日。元宵節(jié)是春節(jié)之后第一個重要的節(jié)日,這一天人們有吃元宵,賞花燈,舞龍等習俗。而在古代,猜燈謎則是元宵節(jié)不可或缺的一個娛樂項目。20某年的正月十五,是自某x文學(xué)社和藍墨雜志工作室成立以來的第一個元宵節(jié),在此特與古風部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過這個隆重美好的元宵節(jié)。
二、活動目的:
為了推進文學(xué)社不斷成長,形成一個良好的管理運行模式和活動氛圍,加深成員間的感情交流和知識性探討,增強社員的團隊意識,特在此元宵佳節(jié)策劃開展“喜樂元宵燈謎會”。
三、活動時間:
20xx年x月x日晚8點
四、活動地點:
某x文學(xué)社古風部交流群 群qq:某某某x
五、開展形式:
集體競猜
六、活動內(nèi)容:
(1)、前期準備工作:
安排2-3名工作人員搜集各類型元宵節(jié)燈謎,并進行整理篩選。
安排人員:某 某 某
(2)、活動進行階段:
2月5日晚8點整在古風部開展,由部長清點到場人數(shù)。準備工作就續(xù)后,由活動主考官白羽有秩序地揭示謎面,其他人猜。整個過程要維持一個良好的秩序,故意搗亂者將被禁止發(fā)言。某x負責維持活動秩序。
(3)、活動后續(xù)階段:
活動結(jié)束后,此次活動的所有謎面和謎底,和本次活動的總結(jié)語將在收文號發(fā)表,并附帶在本次活動中積極配合,文明發(fā)言,帶動氣氛的成員名單。
七、元宵節(jié)詩詞征集
在此元宵佳節(jié),我們也真誠向全體成員征集關(guān)于“元宵節(jié)”的原創(chuàng)詩詞或?qū)β?lián)。有興趣者請在收文號內(nèi),本日志下跟帖留言。我們將選出優(yōu)秀的作品發(fā)表在某x網(wǎng)站內(nèi)。
元宵節(jié)猜燈謎活動方案 篇9
一、活動主題:
“社區(qū)共建話科普,居民親情鬧元宵”
二、活動內(nèi)容:
(一)、包湯圓,送溫馨
組織社區(qū)居民和共建單位開展包湯圓,送溫馨活動,意在愛心傳遞。湯圓包好后,將煮熟的湯圓分袋裝好,由共建單位和社區(qū)干部帶領(lǐng)科普志愿者及青少年送到社區(qū)孤寡老人家中。
1、活動時間:x月23日(農(nóng)歷正月十四)上午9:30
2、活動地點:桂苑社區(qū)科普學(xué)校內(nèi)
3、活動準備(桂苑社區(qū)負責):
①活動場地的桌椅擺放整齊。
②活動場地背景(投影儀播放):
社區(qū)共建話科普,居民親情鬧元宵
主辦:xx市科學(xué)技術(shù)協(xié)會
承辦:xx區(qū)xx街道桂苑社區(qū)
③準備好包湯圓的米粉和餡等必備工具,多少視情況而定。
④收集好活動開展時要播放的節(jié)日音樂,渲染氣氛。
4、人員安排:社區(qū)負責參加活動人員的通知,安排好送湯圓的孤寡老人家庭。
(二)、猜燈謎?學(xué)科普
圍繞文學(xué)、歷史、自然等科學(xué)知識共出燈謎200條,供現(xiàn)場居民解答,讓居民在愉悅的氛圍中學(xué)到科普知識。
1、活動時間:x月23日(農(nóng)歷正月十四)下午1:30
2、活動地點:桂苑社區(qū)文化娛樂廣場
3、活動準備:
①制作好各類燈謎和科普展板,準備獎勵社區(qū)居民的小禮品。(共建單位負責)
⑤準備好200條謎語的鐵絲線,在廣場周邊拉好,高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板。(桂苑社區(qū)負責)
4、人員安排:共建單位和社區(qū)的工作人員共同負責燈謎謎底的核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;社區(qū)保衛(wèi)科負責維持活動期間的秩序。
5、猜燈謎活動規(guī)則(共建單位負責制作):
①謎面共200條?;顒硬邉?/p>
②必須現(xiàn)場猜謎,一個謎面只允許猜一次,第二次視為無效,不得將猜中的謎面撕下帶走。
③謎面上有標記×,則說明是已經(jīng)猜過的。
④每個燈謎都編有相應(yīng)的編號,謎底猜出后,只需把謎面編號記住,到指定兌獎處核對謎底,不能將謎面取下。謎底確認無誤后,即可領(lǐng)取獎品。已經(jīng)猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效。
⑤猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結(jié)束。
⑥兌獎要有秩序,不要互相擁擠。
元宵節(jié)猜燈謎活動方案 篇10
一、活動目的
為活躍社區(qū)文化,營造和諧社區(qū),創(chuàng)造和諧氛圍,慶祝元宵佳節(jié),增進物業(yè)服務(wù)中心與業(yè)主間的.交流。
二、活動內(nèi)容
1、所有節(jié)日的工作人員需在當天下午18:30前做好活動準備工作,并準時在小區(qū)服務(wù)中心前集合;
2、19:00由項目經(jīng)理宣布活動準時開始;
3、活動期間,各工作小組各司其職,做好燈謎兌獎及禮品發(fā)放工作;
4、秩序維護員負責維護好現(xiàn)場秩序;
5、21:00活動結(jié)束,節(jié)日的工作人員做好現(xiàn)場清潔及其它收尾工作。
三、各項物品、準備
燈謎條、帳篷、射燈、彩帶、氣球、禮品臺、照相機等。
四、注意事項
1、秩序維護隊須維護好活動現(xiàn)場秩序,確保業(yè)戶及活動現(xiàn)場人員安全;
2、活動的準備工作需提前做好,節(jié)日的工作人員需準時集合,避免活動現(xiàn)場混亂;
3、燈謎兌獎及禮品發(fā)放需專人負責;
4、做好活動的收尾工作和現(xiàn)場清潔。
元宵節(jié)猜燈謎活動方案 篇11
一、活動目的:
我們結(jié)束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這重逢的日子里我們迎來了期待已久的中秋節(jié)。
于是我們舉辦“中秋燈謎會”讓全書院的師生們感受節(jié)日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。
二、主辦單位:
三、活動主題:
中秋節(jié)猜燈謎
四、活動時間:
9月23日星期日晚上8:00——9:30
五、活動地點:
D1與D2之間的過道
六、活動對象:
七、活動流程:
1、海報的制作(宣傳部)注:海報在9月18日就擺出
2、9月23日下午5:00派工作人員到活動地點布置場地:
①派人到會議室搬兩張桌子六張凳子,到老師辦公室搬音響,搬展板到活動場地(到時候根據(jù)人數(shù)安排)
②插3根竹子,用兩條繩子將分兩層竹子連起來,再將燈謎掛在繩子上,和黏在展板上;
③3個男生和幾個女生負責會場的燈籠,宣傳欄布置;
④其他導(dǎo)生配合工作。
3、活動開始:
①五名導(dǎo)生在燈謎被拿走后負責綁上另一個燈謎(看到有用手機的要溫馨提示一下)
②負責對答案和蓋印章
③根據(jù)學(xué)生拿來的.燈謎的派發(fā)禮物(答對一題得卡套,兩題得香皂盒,三題得伸縮筆一支)和回收燈謎。
④負責在大門口宣傳燈謎的活動和派發(fā)抽獎號碼,鼓勵更多人來參加。
⑤九點鐘抽獎。
(剩下的導(dǎo)生可以按實際情況相互幫忙)
4、活動結(jié)束,清理好活動場地
八、活動用具準備:
燈籠,音響,竹子,活動獎品,夾子,展板,印章,桌子椅子,繩子,LED燈
九、活動預(yù)算:
元宵節(jié)猜燈謎活動方案 篇12
一年一度的中秋如期而至,看著天上皎潔的圓月,你會想起誰?海日生明月,天涯共此時。今日的冰輪可否記得古時的歡樂,婀娜的女子,翩翩的公子,共立一盞燈下,品一句燈謎,孕育一段再也不會忘記的記憶。
也許本日不能點百盞燈,也許再也沒有意味深長的邂逅,但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國古老的文字游戲,是中國最睿智的文學(xué),怎么能讓人不懷念。
現(xiàn)在百草園文學(xué)社再現(xiàn)當時猜謎的樂趣,在猜出燈謎的興奮之余,為自己關(guān)心的新朋友,舊知己贏一份小小的禮物,一起保存一段青春的友誼。
一、活動主題:濃情中秋,情系城職
二:活動意義:豐富學(xué)生的校園文化生活,通過大眾參加活動的形式,讓每個人體會中秋文化的魅力,在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的今天,繼續(xù)和發(fā)揚中國的傳統(tǒng)文化。
三、活動目的:在祖國生日之際,在紅色之月,在西方文化的年代,重溫中國文字的美好,也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學(xué)之間缺少主動性、配合與交流,可以通過此次活動的調(diào)動性,增進友誼,賜與感染。
四、活動對象;院全體師生
五、活動時間:XX-XX
六、活動流程:
(1)前期預(yù)備:XX了解獎品所需資金,確定題量和獎品數(shù)目。
XX收集燈謎及安排工作職員。
(2)前期宣傳:XX張貼海報宣傳,利用微博、微信、QQ等網(wǎng)絡(luò)手段加大宣傳力度。
(3)活動布置:用繩索將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起,對每個燈謎編號,再將燈籠掛在事先拉好的繩子上,(先拉好繩子,在繩子上粘貼燈謎,對每個燈謎編號)安排社員負責看燈籠,活動參與者若知道答案,將撕下選中的燈謎,往旁邊的兌獎桌告訴工作職員編號及答案,若答案正確,則可當場獲取獎品。若答案錯誤,工作人員收回迷題,交給另一個工作人員重新粘貼到繩子上。
(4)每條繩子安排數(shù)名工作人員負責維持秩序和補充空缺的謎題。
(5)活動結(jié)束階段,落實好場地的清理工作。
七、活動人員安排
(1)2名負責繩子處的秩序及補充謎題
(2)2名負責校對答案
(3)2名負責兌換獎品及將猜錯的謎題送回繩子處
(4)收集燈謎:
(5)書寫燈謎:
八、活動道具:
1、兩至三張桌子
2、繩子兩條
3、書寫燈謎的紙
4、獎品
九、活動地點:A9宿舍樓樓下
十、主辦單位:百草園文學(xué)社
承辦單位:百草園文學(xué)社
十一、經(jīng)費預(yù)算:再議、獎品再議。
意外設(shè)想:沒有足夠的人參加。
對策:通知原社團的成員及班級同學(xué)好友參加。
元宵節(jié)猜燈謎活動方案 篇13
目標:
(1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗,進一步了解元宵節(jié)的來歷和風俗習慣;
(2)積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過節(jié)的過程中,進一步感受團圓的意義
活動名稱:
歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)
組織形式:
親子形式(分年級組開展)
活動時間:
20xx年2月26日下午小班15:40、中班15:55、大班16:10
活動準備:
園內(nèi)展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物
1.參觀花燈展,欣賞花燈的'外形、色彩、圖案。
2.交流對燈謎的認知經(jīng)驗,豐富對燈謎由來、種類和結(jié)構(gòu)的認識。
3.積極參與賞燈猜謎活動,老師對優(yōu)勝者給予適當?shù)莫剟睢?/p>
社區(qū)元宵節(jié)猜燈謎活動方案2
濃情元宵:
20xx年元宵節(jié)促銷策劃
活動時間:
20xx年2月24日—25日
活動主題:
20xx年元宵節(jié)促銷策劃
活動口號:
濃情元宵(相會在元宵、又到元宵佳節(jié)時、共度元宵良辰美景、大紅燈籠高高掛、紅紅火火過元宵)
活動節(jié)日分析:
正月初十至十五,凡在超市購物滿28元以上,服裝百貨類滿58元以上的顧客,均可憑購物購物小票參加“有獎猜射燈謎活動”,凡猜中任一燈謎者,即可到一樓總服務(wù)臺領(lǐng)取精美禮品一份。
1、元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日,傳統(tǒng)的活動項目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等,蘊涵著團圓甜蜜吉祥幸福的內(nèi)涵,因此商家的促銷可重點圍繞跟元宵有關(guān)的食品、商品展開促銷。同時借助煙花爆竹、舞師舞龍、大紅燈籠高高掛、猜字謎等傳統(tǒng)活動來助興,營造出元宵節(jié)熱鬧的氣氛。
2、春節(jié)一過,春節(jié)服裝即將上市,對于學(xué)生來說,新的一學(xué)期也將開始,因此元宵節(jié)促銷還可圍繞服裝、學(xué)生用品等展開促銷。
活動內(nèi)容:
一、團團圓圓過元宵美味湯圓大聯(lián)展
1、開辟湯圓食品專柜,包括各種品牌湯圓:如龍鳳湯圓系列、思念湯圓系列、三全凌系列、佑康系列??谖队邪藢毠?、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、無糖、清真、米酒等。超市購物滿88元,即贈送湯圓一袋,或小燈籠一個,價值5元左右。
二、元宵小吃一條街
在大商場和大型超市門口開設(shè)小吃一條街,開設(shè)十個左右攤位,包括湯圓冰糖葫蘆臭豆腐炸香腸羊肉串里脊肉等,現(xiàn)場制作,購物滿100元贈即送價值10元小吃券,滿200元送20元,以此類推,多買多送,超市限單張小票。活動說明:
弘揚中華傳統(tǒng)愛情文化,倡導(dǎo)文明新風,營造自由、浪漫的交友氛圍,給單身人士提供相互認識、交流的良機,搭建尋找人生另一半的平臺,讓所有需要愛的人在輕松、浪漫、溫馨中尋找屬于自己的幸福和愛情。
1、元宵節(jié)除了逛街賞燈玩樂外,吃喝也是必不可缺少的,在購物之余,吃上一些香噴噴的小吃對顧客來說必定是一個極大的誘惑。
2、在現(xiàn)場設(shè)立一服務(wù)處,顧客憑購物小票到服務(wù)處領(lǐng)取小吃券,顧客憑小吃券即可到攤位上購買小吃。
3、小吃券不可兌換現(xiàn)金,也不設(shè)找兌。
4、小吃制作必須注意衛(wèi)生,要采取一定措施避免油煙污染及灰塵影響,同時要預(yù)防自然風雨的影響。
5、小吃攤位設(shè)置:除了把一些商家已經(jīng)有的小吃搬到現(xiàn)場外,還可以邀請一些地方名小吃店到現(xiàn)場制作售賣。
6、除了用小吃券消費外,顧客也可用現(xiàn)金購買,必須在現(xiàn)場明碼標出小吃價格,讓顧客一目了然。
三、良辰美景共賞元宵游園齊樂(驚夢)
開辟一元宵游樂區(qū),搭成葡萄架形式,懸掛各式燈籠,內(nèi)含各種字謎,無論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品,獎品為精美小禮物或購物券,價值根據(jù)各字謎難易程度確定,獎品可直接標在燈籠上,一般獎品價值為10元以下。
同時游樂區(qū)內(nèi)可增設(shè)套圈、一些民間雜技表演等活動。
套圈:購物滿100元即可參加套圈一次,每次十個圈,套中了即可拿走所圈住之物。圈中物品根據(jù)價值大小來進行遠近距離拜訪。物品總體價值設(shè)置可。
元宵節(jié)猜燈謎活動方案 篇14
一、活動主題
感受傳統(tǒng)文化的熏陶,豐富業(yè)主和員工的生活,增進業(yè)主與業(yè)主,業(yè)主與物業(yè)公司的情感交流;體驗過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛。
二、活動地點
XX物業(yè)公司前XX小區(qū)
三、活動時間
正月十五
四、活動負責人
XXX
五、參加人員
各小區(qū)業(yè)主及公司員工
六、活動安排及布置
1、場地布置:在亭子四周綁上鐵絲,將燈謎吊在上面。
2、準備各種獎品。
3、配置節(jié)日音樂并拍照留念。
七、猜燈謎活動說明
懸掛300條燈謎;在XX苑懸掛200條燈謎;燈謎按照難易程度分為三個等級(難、中、易),猜對燈謎后按照三個等級兌換不同的獎品(獎品為洗衣粉、牙膏、水性筆等)。第1-100條燈謎到1號桌對答案;第101-200條燈謎到2號桌對答案;第201-300條燈謎到3號桌對答案。
八、兌獎原則
每猜中一燈謎獲得一份獎品,猜燈謎者在兌獎處確認答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處并填寫謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎品。
九、活動注意事項
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、謎底未猜中,不得將謎語取下來。
3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。
元宵節(jié)活動猜燈謎活動方案精選11篇
幼兒園活動的開展,可以在某種程度上培養(yǎng)幼兒的思維能力,教師與幼兒一起游戲,更是有利于師生之間的感情。為了讓活動變得更加生動有趣,我們需要提前準備好活動的方案。那么,哪些幼兒活動方案寫的不錯呢?小編收集并整理了“元宵節(jié)活動猜燈謎活動方案精選11篇”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
元宵節(jié)活動猜燈謎活動方案(篇1)
活動主旨:
每年農(nóng)歷的正月十五,春節(jié)剛過,迎來的就是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。按中國民間的傳統(tǒng),人們要點起彩燈萬盞,以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵,合家團聚、同慶佳節(jié),其樂融融。通過元宵這一傳統(tǒng)節(jié)日,揭開中華民族傳統(tǒng)習俗的神秘面紗,借助各類課程與活動的整合,讓學(xué)生了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日風俗,傳承中華民族的悠久文化。
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)學(xué)?!懊褡逦幕钡闹黝},展示我校民族文化教育風貌,傳承弘揚民族文化,打造民間文藝精品,激發(fā)全體師生熱愛水豐分校、建設(shè)水豐分校的熱情,構(gòu)建“和諧水豐”,創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的校園文化環(huán)境。
二、活動內(nèi)容
活動基本思路。
動員:召開班會,激發(fā)學(xué)生的興趣,鼓勵學(xué)生討論如何辦好這次活動。歸納總結(jié)活動方法,鼓勵大家積極籌備,簡單分工。(比如哪些同學(xué)重點搜集跟“豬”有關(guān)系的詞語,哪些同學(xué)重點搜集喜慶的詞語,或是跟元宵節(jié)有關(guān)的知識等。)指導(dǎo)學(xué)生通過四五天時間搜集資料,制作燈謎、燈籠。
教師:重點指導(dǎo)學(xué)生準備活動,在籌備過程中,鍛煉能力。為了落實活動中的知識能力目標,教師一方面做好引導(dǎo),一方面也要參與到活動中去、可以設(shè)計制作一些燈謎。
家長:充分調(diào)動家長這支好幫手隊伍。請幾個比較有組織能力的家長來協(xié)助管理,以便更有秩序的搞好活動,同時也讓家長從中體會新課程的理念。
活動分以下三個部分:
(一)迎春文化廟會
1、活動要求:每個學(xué)生至少帶一個燈籠,(最好有自制的)查閱資料,或自制燈謎若干,寫在紙條上。自備獎品獎勵給猜出燈謎的同學(xué)??梢哉埱蠹议L協(xié)助(比如寫燈謎),但不能完全代替。
2、上網(wǎng)查詢元宵節(jié)的由來與傳說,習俗與詩歌,制(校園環(huán)?;顒硬邉潟?作小報進行評比。
3、組織學(xué)生在社區(qū)進行花燈巡游。
4、學(xué)做元宵,請長輩品嘗元宵的敬老活動。
5、體育競技活動:踩高蹺
6、元宵賽詩會。
(二)“喜迎元宵 感動春天”大隊集會
活動時間: 正月初一元宵節(jié)前后。
元宵節(jié)活動猜燈謎活動方案(篇2)
一、活動主題:小區(qū)元宵節(jié)燈謎會(鬧元宵、猜燈謎、游園會)
二、活動目的:為活躍社區(qū)文化,營造和諧社區(qū),創(chuàng)造和諧氛圍,慶祝元宵佳節(jié),增進物業(yè)服務(wù)中心與業(yè)主間的交流。
三、活動時間:xxxx年x月x日
四、活動地點:xxx
五、集合時間:xxxx年x月x日x時
六、主辦單位:
七、活動總負責人:
活動現(xiàn)場布置及結(jié)束清場負責人:xxx
安全員名單:xxx
張貼謎語條、禮品擺放、收庫:xxx
兌獎員:xxx
禮品發(fā)放員:xx
活動現(xiàn)場秩序維護員:xxx
八、獎品設(shè)置:
九、活動內(nèi)容:
1、所有工作人員需在當天下午18:30前做好活動準備工作,并準時在小區(qū)服務(wù)中心前集合;
2、19:00由項目經(jīng)理宣布活動準時開始;
3、活動期間,各工作小組各司其職,做好燈謎兌獎及禮品發(fā)放工作;
4、秩序維護員負責維護好現(xiàn)場秩序;
5、21:00活動結(jié)束,工作人員做好現(xiàn)場清潔及其它收尾工作。
十、各項物品、準備:燈謎條、帳篷、射燈、彩帶、氣球、禮品臺、照相機等。
十一、注意事項:
1、秩序維護隊須維護好活動現(xiàn)場秩序,確保業(yè)戶及活動現(xiàn)場人員安全;
2、活動的準備工作需提前做好,工作人員需準時集合,避免活動現(xiàn)場混亂;
3、燈謎兌獎及禮品發(fā)放需專人負責;
4、做好活動的收尾工作和現(xiàn)場清潔。
元宵節(jié)活動猜燈謎活動方案(篇3)
一、活動對象:
標準化一車間全體員工
二、活動組織團隊:
標準化一車間黨工團
三、活動時間及地點:
3月5日(元宵節(jié)當天)
12:30—13:00 承裝AB單元 A線線頭 (含分裝、各科室)
12:15—12:45 焊裝AB單元 段長室門口
12:30—13:00 路試交車單元 交車屋內(nèi)
四、活動內(nèi)容:
現(xiàn)場設(shè)置一定數(shù)量的燈籠,在燈籠下方粘貼不同類別(字、成語、人名、動物、日用品等)的燈謎,每個燈謎均編排序列號,員工在現(xiàn)場按照燈謎的謎面猜出所對應(yīng)的結(jié)果之后,直接前往現(xiàn)場設(shè)置的領(lǐng)獎處報出謎面所對應(yīng)的序列號,核對謎底的正確與否,結(jié)果正確即可獲得精美紀念品一份,。具體猜謎程序為:
1、按照現(xiàn)場設(shè)置參與猜燈謎活動。
2、猜出謎底后,記住謎面對應(yīng)的序列號前往領(lǐng)獎處核對謎底。
3、謎底正確領(lǐng)取獎品;結(jié)果錯誤繼續(xù)參加活動。
五、猜謎規(guī)則
1.請各部門根據(jù)當天上班員工人數(shù)領(lǐng)取“馬年鬧元宵猜燈謎活動邀請券”(以下簡稱“邀請券”),保證每人一券,當天有效。12日13:00—17:00到前臺領(lǐng)取。
2.員工憑“馬年鬧元宵猜燈謎活動邀請券”(以下簡稱“邀請券”)參加猜謎活動,必須現(xiàn)場猜謎,不得將謎面摘下帶走。
3.參加者有了自己選擇的燈謎的謎底后,記住該燈謎的編號并馬上前往“謎底咨詢核對處”按先后順序由工作人員予以核對,核對時應(yīng)當出示一張“邀請券”,若謎底猜不對,“邀請券”不回收,員工可繼續(xù)參與活動;若答案正確,則工作人員將在“邀請券”蓋中獎?wù)?。同時工作人員將該燈謎的答案公布,表示該燈謎已經(jīng)被猜中,不可再猜。
4.員工憑發(fā)放的蓋中獎?wù)碌摹把埲钡健俺楠勌帯卑错樞虺楠勅—勂?。憑蓋中獎?wù)碌摹把埲敝挥幸淮纬楠剻C會(中獎率100%),抽出寫有數(shù)字的乒乓球,領(lǐng)取對應(yīng)的獎品,獎品發(fā)完為止。若對應(yīng)號碼獎品已領(lǐng)完則停止抽取該種獎品。
5.部分燈謎相關(guān)資料將提前發(fā)布在“多彩三安”微信公眾平臺上,供學(xué)習、參考。
六、注意事項:
1、各參賽員工應(yīng)自覺遵守比賽規(guī)則,不損壞燈籠、不隨意撕扯燈謎謎面。
2、每名員工每項活動獲得獎品后,再次參加將不再獎勵!
元宵節(jié)活動猜燈謎活動方案(篇4)
一、活動時間
xx年2月19日(正月十五元宵節(jié))下午2點至5點。
二、活動地點
....縣文體公園西側(cè)....廣場(文體活動中心西鄰)。
三、主辦單位
....縣文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會
....縣燈謎協(xié)會
....實業(yè)集團公司
四、活動主題
擁抱....,擁有未來
五、競猜形式
1、自由猜
謎友及群眾在現(xiàn)場根據(jù)500道謎語題目自行猜射,每猜對一個即可到兌獎處兌獎。
2、即物猜
由組織者分別口頭宣布謎面和謎目(共10個),現(xiàn)場觀眾采取搶答形式猜射。猜中什么就發(fā)什么獎。謎底所涉及的物品就是獎品。當場發(fā)放獎品。
3、抽獎猜
由組織者設(shè)置5個謎語,分5輪次進行,題目均與....實業(yè)集團有關(guān)。猜者將答案放入答案箱中,第一輪答題結(jié)束后,由主辦方領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場從答題箱中抽取答題券,被抽中者即為獲獎?wù)?,當場發(fā)放獎品。依次類推,每隔一段時間進行一輪。
六、場地布置
1、在....北側(cè)入口處設(shè)置一對燈籠柱,燈籠柱上設(shè)有謎語對聯(lián)。
2、主場地掛有會標:
....杯....縣xx年元宵節(jié)燈謎有獎競猜
3、主會場設(shè)置謎題展示牌。展示牌上公布500題謎語謎面和....宣傳圖片,答對后在謎版空格處填寫上答案。
其中,有關(guān)....集團內(nèi)容謎語、文字類謎語、社科類謎語、自然科學(xué)謎語、其他類謎語各占20%。
4、主會場設(shè)置大小燈籠為主場景。移動燈桿30個,并借助路燈燈桿懸掛燈籠。場地主色調(diào)為喜慶的紅色色調(diào)。每個燈籠(或拉線)上均垂掛謎題條,突出喜慶氣氛。
5、設(shè)置音響設(shè)備。
6、設(shè)置工作用桌椅。
七、責任分工
1、現(xiàn)場布置組:....等在場工作人員。
①提前購置和準備相關(guān)用品。如鉛絲、綁絲、燈籠、燈籠柱、辦公桌椅、音響、燈籠桿等。
②前一天做好各項準備。當天上午9:00起,在現(xiàn)場抻鉛絲、掛燈籠、安燈、連電路、設(shè)置謎語牌。下午1:30,在廣場北側(cè)布置燈籠柱,燈籠柱門上懸掛橫幅會標:....杯....縣xx年元宵節(jié)燈謎有獎競猜活動;彩虹柱對聯(lián)設(shè)置。
③負責現(xiàn)場設(shè)施設(shè)備的架設(shè)、看管以及下撤、回收工作。
2 、現(xiàn)場裁判組:戴成龍等。
①正月初一前制作謎題500條。
②正月初十前,完成謎條噴繪制作任務(wù)。標順序號彩噴打印。
③完成底簽、兌獎券、抽獎答題卡的制作。
④負責猜射現(xiàn)場所包區(qū)域內(nèi)的燈謎報底、判斷、貼底簽、發(fā)放兌獎券等工作。
⑤負責向現(xiàn)場觀眾答疑解惑、傳授燈謎知識等,且注意維護現(xiàn)場猜射秩序,確保謎條、燈籠及其它設(shè)施的完整性。
具體操作辦法:設(shè)立4個猜射區(qū)域。每個區(qū)域內(nèi)設(shè)1位裁判員、報底臺。(報底臺需擺放貼有標志的桌子2張,備有《謎底目錄》一份、底簽若干、兌獎券若干以及筆、漿糊等)。各裁判員必須理解所包區(qū)域內(nèi)所有燈謎的扣合原理,做到現(xiàn)場判斷答題是否正確,以便及時發(fā)放兌獎券和粘貼底簽。
3、獎品發(fā)放組:....
①負責購置獎品,一謎一獎(500份)。及物謎10個。抽獎獎品5個。
②負責獎品的保管和發(fā)放。要粘貼好獎品兌現(xiàn)處引導(dǎo)標志。
③憑兌獎券發(fā)放獎品。做到準確、及時,勿造成堆積和擁擠現(xiàn)象;
④妥善做好剩余獎品的安置和保管。(兌獎處可安排在南側(cè)遮雨廊前。如人員較多可搬至籃球場適當位置)。
⑤制作(噴繪)抽獎謎目、抽獎辦法。制作抽獎投票箱。
4、抽獎組:....
①提前制作抓猜謎券若干。謎券上須印有填寫謎底、猜射人姓名和聯(lián)系電話的空白。不允許重復(fù)投券。
②負責現(xiàn)場抓猜謎券的發(fā)放、回收。對回收的謎券應(yīng)迅速作出判斷,將答案正確的謎券投放到猜射箱內(nèi),現(xiàn)場準備手提電腦一部,隨時記錄謎券投放信息,及時發(fā)現(xiàn)重投人員。
5、現(xiàn)場宣傳組:....
負責廣播宣傳、宣布謎底、廣播通知等事宜。聯(lián)系電視臺。
6、安全保衛(wèi)組:....、公安、交警、城管若干。
負責維護現(xiàn)場秩序、車輛停放等。
7、其它工作
①召開活動協(xié)調(diào)會。所有工作人員、保安、記者、攝像、....地產(chǎn)公司等若干參加。會后,工作人員按照分工開始做準備工作。
負責人:....
②活動在正月十五下午5點30前結(jié)束。中午工作人員用餐。
負責人:....
③為使宣傳....的效果更好,建議....地產(chǎn)在活動地點擺放宣傳....地產(chǎn)的相關(guān)內(nèi)容。(或者發(fā)放樓房開盤信息等)。
負責人:....
④準備無線擴音設(shè)備1--2套,供現(xiàn)場抽獎維護秩序、領(lǐng)導(dǎo)講話、宣布獲獎結(jié)果用。
負責人:....
⑤協(xié)調(diào)....公司安排兩名電工,接彩虹柱用電。
負責人:....
⑥向老干部局借6張桌子。
負責人:....
八、組織領(lǐng)導(dǎo)
組織單位:....縣文聯(lián)、燈謎協(xié)會、....實業(yè)集團
領(lǐng)導(dǎo)小組名單:
組長:....
成員:....
元宵節(jié)活動猜燈謎活動方案(篇5)
1、首先,此次活動得益于領(lǐng)導(dǎo)精心細致的部署,和廣大教職工的`大力配合和幫助,雖然全校學(xué)生都自由的參與,人數(shù)較多,但縱觀整個猜謎語活動的始終,學(xué)生團結(jié)合作,井然有序;
2、其次,這次活動不僅豐富了同學(xué)們的課余生活,也體現(xiàn)了集體團結(jié)互助的精神,進一步増強了同學(xué)們對集體的熱愛及關(guān)懷,培養(yǎng)了學(xué)生的團隊精神;猜謎語活動中你提醒我、我點撥你,體現(xiàn)了團結(jié)友愛,互幫互助,增進了了解,加深了感情;讓學(xué)生在緊張的學(xué)習生活中身心的到放松,用另外一種他們比較喜歡的方式增長知識,開闊了學(xué)生的思路,有利于學(xué)生形成敏捷的思維能力和良好的學(xué)習習慣;
3、再次,在活動中,學(xué)生積極參與,猜出謎底后,會得到學(xué)校準備的一份小禮物,這樣既使學(xué)生充分體驗到了成功的自豪感,也能讓學(xué)生感受到元宵佳節(jié)帶來的歡樂;
4、最后,值得注意的一點是有些謎語相對比較難,學(xué)生很難猜出,所以400條謎語學(xué)校只準備了三百多份小禮品,但活動中,學(xué)生的積極性很高漲,不到兩個小時的時間內(nèi),400條謎語已所剩不多,所以到活動接近尾聲時,禮品出現(xiàn)了不夠用的情況。
元宵節(jié)活動猜燈謎活動方案(篇6)
活動主題:鬧元宵、猜燈謎
活動目標:
1.知道元宵節(jié)有賞燈猜謎的習俗,感受傳統(tǒng)文化的習俗,過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛。
2.積極參加猜謎活動,體驗與爸爸媽媽一同猜想和推測的快樂。
3.感受節(jié)日的歡快氣氛。
4.愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。
活動時間:
2月14日早上7:408:30(來園活動)
活動對象:全體幼兒與家長
活動準備:
1、制定親子同樂猜燈謎活動方案;
2、場地布置掛燈籠(保安與老伯),13日完成;
3、收集燈謎、貼燈謎、打印燈謎答案陳瀟麗、許海英,13日完成;
4、購買獎品徐娟,13日完成;
5、宣傳:
1)倡議書蔣菊芳,11日完成;
2)通知各班班主任老師網(wǎng)上及家園聯(lián)系欄中告知家長與幼兒,12日完成;
6攝像陳瀟麗。
活動內(nèi)容:
1、燈謎:
分部燈籠懸掛于樓梯,燈謎貼在燈籠上;
總部燈籠懸掛于一號樓柱子中間,燈謎貼在燈籠;
2、規(guī)則:
猜謎活動,必須由家長陪同,選一個燈謎,由家長念謎面,讓幼兒猜,猜出后,拿謎面到本班老師處核對謎底,并領(lǐng)取小禮品。(每位幼兒只限猜1個謎語)
告知書
正月十五吃元宵,看燈會,猜燈謎是我國傳統(tǒng)的元宵風俗活動,為了讓幼兒感受元宵節(jié)熱鬧喜慶的節(jié)日氣氛,同時也讓幼兒感受我國傳統(tǒng)文化習俗,我們幼兒園將在2月14日(本周五)上午7:408:30進行猜燈謎活動。到時請家長朋友帶領(lǐng)孩子一起參與活動,感受猜謎的樂趣吧!
猜燈謎須知
如果你想和孩子一起真正感受活動的樂趣,體驗猜謎過程的樂趣,那么請你自覺遵守以下活動事項:
1、讓孩子選擇燈籠中的謎語,然后由家長輕輕取下謎語卡片進行猜謎活動。
2、家長用清晰的普通話把謎面念給孩子聽,并給孩子做適當?shù)慕忉?,以幫助其理?/p>
3、在孩子猜不出的情況下,家長可以幫助孩子一起猜,但不要把答案直接告訴孩子。
4、每位家長和孩子只能有一次兌獎機會。
5、在兌獎處兌獎時,請根據(jù)謎面上相應(yīng)的編號到指定老師處兌獎。兌獎完畢后,請將孩子送到班級。
教學(xué)反思:
新年的鐘聲尚未遠去,我們又即將迎來一年一度的元宵佳節(jié)。元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天。為了使我園幼兒對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習慣有一個基本的了解,我們以幼兒與家長猜燈謎活動為載體,讓充分幼兒感受元宵節(jié)特有意義及給人們帶來的喜氣和歡樂,激發(fā)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感,增進親子感情,加強家園合作。
小百科:元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,元宵節(jié)俗的形成有一個較長的過程,據(jù)一般的資料與民俗傳說,正月十五在西漢已經(jīng)受到重視,漢武帝正月“上辛夜”在甘泉宮祭祀“太一”的活動,被后人視作正月十五祭祀天神的先聲(《史記·樂書》:“漢家常以正月上辛祠太一甘泉,以昏時夜祠,到明而終”)。
元宵節(jié)活動猜燈謎活動方案(篇7)
為了豐富轄區(qū)居民節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,增強對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感,按照《人民路街道關(guān)于在春節(jié)、元宵節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日”主題活動的通知》,結(jié)合社區(qū)實際,特制定如下實施方案:
一、指導(dǎo)思想
以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本,通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富的春節(jié)主題文化活動,充分挖掘我國優(yōu)秀傳統(tǒng)節(jié)日深厚的文化內(nèi)涵,營造濃烈喜慶的節(jié)日氛圍,讓居民度過一個幸福美滿的節(jié)日,進一步感受傳統(tǒng)文化魅力,增強愛國情感,促進文明社區(qū)建設(shè)。
二、活動時間
__年3月2日—3月5日
三、活動內(nèi)容
(一)、開展志愿者服務(wù)活動。充分利用社區(qū)資源開展關(guān)于“春節(jié)、元宵節(jié)”風俗習慣和意義活動。
(二)、開展“送健康”志愿者服務(wù)活動。
(三)、開展經(jīng)典誦讀活動。組織社區(qū)居民及未成年人利用社區(qū)文化室開展經(jīng)典誦讀活動。
(四)、開展“送溫暖”活動。為社區(qū)特殊人群送去節(jié)日的問候和禮品。
(五)、環(huán)境整治活動。帶動志愿者開展環(huán)境清理活動,維護環(huán)境衛(wèi)生。
(六)、走訪身邊好人。開展走訪慰問身邊好人活動,迎新春送溫暖活動。
四、活動要求
(一)、高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)。
(二)、結(jié)合實際,務(wù)求實效。堅持從實際出發(fā),積極倡導(dǎo)文明和諧,實用節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念。
(三)、認真實效,及時總結(jié)。認真扎實地組織好各項活動。
##結(jié)束元宵節(jié)活動猜燈謎活動方案(篇8)
元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富文化生活,活躍節(jié)日氣氛,展現(xiàn)風采,很多公司都會組織元宵節(jié)活動,以增強凝聚力,營造良好的文化氛圍,讓大家歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié)。
一、活動主題:《元宵節(jié)活動方案》猜謎語
二、活動時間:農(nóng)歷正月十五上午09:30——10:30
三、活動地點:圖書館二樓閱覽部
四、活動準備:
1、2月14日前,辦公室負責收集各種燈謎,準備獎勵讀者的圖書,讀者通知。
2、場地布置:2月13日,辦公室協(xié)助閱覽部,在閱覽室四周拉上紅絲帶,將謎語吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。
3、2月14日上午,辦公室負責組織猜謎活動,包括謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;閱覽部、外借部負責維持活動期間的秩序。
五、活動規(guī)則:
1、猜謎現(xiàn)場,猜謎者每人每次只限猜一條謎語,不限次數(shù),多猜多贈。
2、謎底猜出后,猜謎者只需把謎面號記住,到謎底核對處核對答案,確認無誤后,由工作人員發(fā)放贈書卡,憑此卡取下謎面,到贈書處領(lǐng)取贈書。
3、每張贈書卡贈書一冊。
4、請讀者文明猜謎,遵守規(guī)則。
六、活動注意事項:
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后,讀者只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。
3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。
4、已公布答案的謎面當場封題,不能再猜。
元宵節(jié)活動猜燈謎活動方案(篇9)
新春佳節(jié),賞燈鬧燈是中華民族的傳統(tǒng)風俗。為了讓全區(qū)人民過一個歡樂、喜慶、祥和的傳統(tǒng)節(jié)日,根據(jù)杭州市對今年元宵燈會活動的具體部署,結(jié)合我區(qū)實際,現(xiàn)對蕭山區(qū)元宵燈會活動提出以下方案:
一、指導(dǎo)思想
堅持以黨的十六屆五中、六中全會精神為指針,以和諧文化建設(shè)為根本,深入貫徹市文化名城建設(shè)工作會議和區(qū)文化名區(qū)建設(shè)工作會議精神,大力繁榮公益性文化事業(yè),充分利用節(jié)慶各種活動載體,廣泛開展群眾喜聞樂見又能積極參與的各類群眾性文化活動,帶動、引領(lǐng)廣大群眾參與群眾文化活動,建設(shè)群眾文化事業(yè),滿足人民群眾對精神文化的新需求,提高人的素質(zhì),提升城市文化品位,促進文化名區(qū)建設(shè)的深入開展。
二、活動時間 農(nóng)歷正月十二——正月十六。
三、活動內(nèi)容
1.文化(體育)中心板塊。元宵期間,將在新建成的文化中心設(shè)立主燈區(qū),充分利用文化中心劇院、展覽大廳、文化廣場等文化設(shè)施開展燈會活動。元宵節(jié)前后,在文化中心將分別舉辦__年元宵活動開幕式、民間特色彩燈展、中華美食文化大匯展、元宵書畫精品展、群眾文化成果展、中國實力青年油畫展等活動。在五環(huán)廣場將舉辦元宵文藝戲劇大展演。
2.街道與湘管委板塊。城區(qū)各街道及湘管委等有關(guān)單位要根據(jù)各自實際,在社區(qū)、公園、廣場、主要道路等因地制宜開展燈展活動,讓市民在家門口能賞燈、鬧燈。城廂街道要重點圍繞江寺公園、永興公園部署燈會活動,北干街道要落實人民廣場的燈會布點,新塘街道主要是布置南江公園燈會點,蜀山街道要在山水苑及蜀山路段開展好燈會活動,湘管委要部署風情大道湘湖路段及湘湖沿岸的燈會布點。除燈展外,城區(qū)各街道及湘管委等有關(guān)單位要在整個新春期間舉辦形式多樣的文化娛樂活動,如文藝表演、社戲、特色小吃、花卉展示、書刊推介、自制燈籠比賽、文化擂臺大家唱、民間藝術(shù)及手工藝絕活展示等,努力使我區(qū)的新春燈會活動體現(xiàn)出活動范圍大、群眾參與面廣、形式新穎、內(nèi)容豐富、氣氛喜慶等特點。
3.鎮(zhèn)(場)板塊。各鎮(zhèn)(場)要根據(jù)實際,結(jié)合富裕和諧新農(nóng)村創(chuàng)建,圍繞今年元宵活動的總體要求,把元宵燈會活動和當?shù)氐奈幕滋N、民俗習慣結(jié)合起來,以具有當?shù)靥厣拿耖g藝術(shù)表演、社戲、文藝演出等活動,豐富農(nóng)村群眾的節(jié)日文化生活,彰顯地方文化特色,增添農(nóng)村文化氛圍,提升農(nóng)村文化品位。
四、責任單位
湖旅游度假區(qū)管委會 根據(jù)指定區(qū)域,各單位要具體組織好活動的實施及安全等工作。
五、活動日程
1.燈會籌備階段。召開元宵燈會組委會成員會議及辦公室人員會議;各鎮(zhèn)、街道及有關(guān)單位制定并上報燈會活動方案;燈會活動準備;區(qū)元宵燈會組委會成員檢查各燈會點籌備工作情況。 2.燈會活動階段。全區(qū)各燈會點活動全面展開。 3.燈會總結(jié)表彰階段。根據(jù)燈會點、座燈、活動項目等情況對元宵燈會活動進行評選,并進行表彰獎勵。
六、活動要求
一年一度的元宵燈會活動是我區(qū)傳統(tǒng)的節(jié)日文化活動,它是所有節(jié)慶活動中范圍最廣、參與人數(shù)最多的一項節(jié)慶活動,因此做好元宵燈會活動的各項準備工作非常重要,區(qū)級各有關(guān)部門、各鎮(zhèn)街場都要以積極的姿態(tài)、高度的責任感開展好元宵燈會活動。
1.要健全組織。區(qū)里建立了由區(qū)委、區(qū)政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)級有關(guān)部門、單位、各街道辦事處負責人參與的元宵燈會活動組委會,負責區(qū)元宵燈會活動的組織協(xié)調(diào)工作,并設(shè)立活動辦公室,具體組織實施元宵活動。各鎮(zhèn)街場也要成立相應(yīng)的燈會活動領(lǐng)導(dǎo)小組,組織開展好本單位的元宵燈會活動。
2.要落實責任。各部門、單位既要明確分工、落實責任,又要密切配合、加強協(xié)調(diào),共同做好今年元宵燈會活動的各項工作。區(qū)政府辦公室要負責整個燈會活動的指揮協(xié)調(diào);區(qū)委宣傳部要協(xié)調(diào)廣播電視臺、報社等新聞媒體,做好燈會活動期間的宣傳報道;區(qū)又化廣電新聞出版局要策劃組織好元宵燈會活動,及時匯總掌握各燈會點情況,擬訂市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)赴各燈會點檢查、觀燈的計劃,并組織開展各燈會點的評比工作;區(qū)公安分局要根據(jù)元宵燈會活動總體安排,制定元宵燈會安全保衛(wèi)工作方案,負責協(xié)調(diào)燈會活動期間各燈會點的治安、消防、交通等安全工作;區(qū)供電局要保障各燈會點的用電并指導(dǎo)好用電安全;區(qū)衛(wèi)生局要加強元宵有關(guān)活動的衛(wèi)生防疫工作,確保公共衛(wèi)生安全;區(qū)建設(shè)局要配合各有關(guān)單位在公園、廣場等開展好元宵活動;區(qū)城管執(zhí)法局要加強節(jié)日期間的市容管理;區(qū)財政局要落實相應(yīng)的活動經(jīng)費等。各街道及有關(guān)鎮(zhèn)、單位要認真做好各地燈會活動的發(fā)動、組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)工作,確保全區(qū)元宵活動安全有序地進行。
3.要確保安全。元宵燈會活動規(guī)模大、范圍廣、參與人多,組織工作相對較難,必須要有強有力的措施予以保障。首先在活動的安排上要以小型為主,分散安排,既喜慶熱鬧又安全祥和。其次要有較為完善的安全保衛(wèi)工作方案,要考慮到活動過程中的每一個安全問題細節(jié),逐個予以落實解決。最后在具體實施過程中要切實抓好落實,加強值班,落實安全責任,扎扎實實地做好今年元宵活動的安全保衛(wèi)工作。
在開展元宵活動的同時,希望各街道及有關(guān)鎮(zhèn)、單位及時把燈會活動方案及燈會活動開展情況上報元宵活動組委會辦公室,以便全區(qū)情況掌握,并加強有關(guān)部門之間的溝通聯(lián)系。燈會活動結(jié)束后,各街道及有關(guān)鎮(zhèn)、單位也要認真做好選拔推薦工作,向元宵活動組委會辦公室上報具有特色的燈會點、優(yōu)秀座燈及創(chuàng)新活動項目。
元宵節(jié)活動猜燈謎活動方案(篇10)
一、活動主題
良辰美景共賞,佳節(jié)游園齊樂
二、活動目標
1、知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);
2、知道元宵節(jié)有賞燈猜謎的習俗,初步了解燈謎的結(jié)構(gòu);
3、積極參加猜謎活動,體驗猜想和推測的快樂。
三、活動準備
(一)物品準備:
自制燈籠、米奇、獎品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙簽、活動廣告、活動宣傳頁等等。
(二)人員安排:
1、咨詢接待:xxx;
2、燈籠展示:xxx;
3、中班教室展示元宵節(jié)動畫片:xxx;
4、催場:xxx。
四、活動流程
1、主持人致開場詞;
2、故事講述:元宵節(jié)的由來(老師提前準備故事生動的講述);
3、唱唱跳跳——米奇和我鬧元宵(米奇和老師領(lǐng)小朋友跳舞慶祝);
4、親子游戲:看你笑不笑
規(guī)則:“米奇”和“開心老師”作出搞笑的動作或者表情來逗家長和孩子,家長用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落,老師宣布開始后家長鉛筆掉落或者孩子發(fā)笑,都視為失敗,堅持到最后的家庭為獲勝家庭,發(fā)放禮物。
5、歡樂元宵——蒙眼畫燈籠
規(guī)則:老師給參賽家庭展示一幅燈籠的圖畫,參賽家長在規(guī)定時間內(nèi)蒙上眼睛憑記憶內(nèi)容作畫,規(guī)定時間內(nèi)燈籠畫的最好的家庭獲勝。
6、歡樂元宵——提燈籠游戲
規(guī)則:爸爸媽媽在規(guī)定時間內(nèi),用提燈桿在指定路線往返運送燈籠(旺仔易拉罐),規(guī)定時間內(nèi)寶寶筐里瓶數(shù)最多者獲勝,贏得獎品。
7、歡樂元宵——猜燈謎
規(guī)則:老師將家庭分組,每組5-10道謎題,答對題數(shù)最多者獲勝,獲勝者可以扎“幸運氣球”贏大禮。
8、歡樂元宵——和我一起吃元宵(后勤人員提前做好糕點及元宵和大家分享)。
元宵節(jié)活動猜燈謎活動方案(篇11)
元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富社區(qū)居民的文化生活,活躍節(jié)日氣氛,讓居民在歡樂、祥和的氛圍中度過元宵佳節(jié),市科協(xié)擬在共建社區(qū)-__社區(qū)組織“鬧元宵·話科普”文化活動,活動方案具體如下:
一、活動主題
社區(qū)共建話科普,居民親情鬧元宵
二、活動內(nèi)容
(一)、包湯圓·送溫馨
組織社區(qū)居民和共建單位開展包湯圓·送溫馨活動,意在愛心傳遞。湯圓包好后,將煮熟的湯圓分袋裝好,由共建單位和社區(qū)干部帶領(lǐng)科普志愿者及青少年送到社區(qū)孤寡老人家中。
1、活動時間:2月__日(農(nóng)歷正月__)上午9:30
2、活動地點:__社區(qū)科普學(xué)校內(nèi)
3、活動準備(__社區(qū)負責):
①活動場地的桌椅擺放整齊。
②活動場地背景(投影儀播放):
社區(qū)共建話科普,居民親情鬧元宵
主辦:__市科學(xué)技術(shù)協(xié)會
承辦:__區(qū)__街道__社區(qū)
③準備好包湯圓的米粉和餡等必備工具,多少視情況而定。
④收集好活動開展時要播放的節(jié)日音樂,渲染氣氛。
4、人員安排:社區(qū)負責參加活動人員的通知,安排好送湯圓的孤寡老人家庭。
(二)、猜燈謎·學(xué)科普
圍繞文學(xué)、歷史、自然等科學(xué)知識共出燈謎200條,供現(xiàn)場居民解答,讓居民在愉悅的氛圍中學(xué)到科普知識。
1、活動時間:_月__日(農(nóng)歷正月__)下午1:30
2、活動地點:__社區(qū)文化娛樂廣場
3、活動準備:
①制作好各類燈謎和科普展板,準備獎勵社區(qū)居民的小禮品。(共建單位負責)
⑤準備好200條謎語的鐵絲線,在廣場周邊拉好,高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板。(__社區(qū)負責)
4、人員安排:共建單位和社區(qū)的工作人員共同負責燈謎謎底的核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;社區(qū)保衛(wèi)科負責維持活動期間的秩序。
5、猜燈謎活動規(guī)則(共建單位負責制作):
①謎面共200條。
②必須現(xiàn)場猜謎,一個謎面只允許猜一次,第二次視為無效,不得將猜中的謎面撕下帶走。
③謎面上有標記__,則說明是已經(jīng)猜過的。
④每個燈謎都編有相應(yīng)的編號,謎底猜出后,只需把謎面編號記住,到指定兌獎處核對謎底,不能將謎面取下。謎底確認無誤后,即可領(lǐng)取獎品。已經(jīng)猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效。
⑤猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結(jié)束。⑥兌獎要有秩序,不要互相擁擠。
元宵節(jié)猜燈謎活動方案1000字模板
馬上就要開展活動,此時就可以以活動為主題制定合適的方案?;顒臃桨缚梢跃S護活動的展開,雖然會很頭疼,但還是要寫好這次的活動方案!你的認知中活動方案也是這樣的嗎?我們的欄目小編特意搜集并整理了元宵節(jié)猜燈謎活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
元宵節(jié)猜燈謎活動方案 篇1
春節(jié)過后,元宵佳節(jié)即將到來,為營造良好的節(jié)日文化氣氛,豐富社區(qū)居民節(jié)日文化生活,進一步促進社區(qū)和諧,突出社區(qū)軍民雙擁共建特色,特制定20__年社區(qū)元宵節(jié)活動策劃方案。
一、指導(dǎo)思想
堅持以人為本,服務(wù)居民群眾的原則,進一步提高居民文明素質(zhì) 和社會文明程度,大力踐行“愛國、創(chuàng)新、包容、厚德”的北京精神, 全面促進社區(qū)和諧建設(shè)。
二、活動地點:
社區(qū)文體活動室
三、活動對象:
社區(qū)居民約 60 人。
四、活動時間:
20__年農(nóng)歷正月十五,上午 9:00 至 11:00.
五、活動策劃內(nèi)容:
(一)熱熱騰騰嘗元宵 設(shè)置鍋具兩組,準備盤、碗若干,參加活動的人員共同煮元宵, 并邀請駐社區(qū)戰(zhàn)士一同品嘗元宵,共度佳節(jié)。
(二)歌舞小段來助興 品嘗元宵的同時,居民自發(fā)表演歌、舞、快板等各種形式的節(jié)目 為活動添彩、助興。
(三)史話元宵展示墻 張貼 4 張海報,分別介紹元宵節(jié)的來歷、傳說,關(guān)于元宵節(jié)的古 詩詞、趣聞等。活動室內(nèi)奏響《步步高》《喜洋洋》等節(jié)日音樂,貫穿活動始終。
(四)紅火燈謎猜猜看 將燈謎印在紅色紙條上供居民解謎,設(shè)置謎語 80 條,其中包含 關(guān)于北京精神的自創(chuàng)謎語若干。每猜對 1 條可獲得紀念品 1 份,已猜 中的謎語由工作人員揭下,不再重猜。
元宵節(jié)猜燈謎活動方案 篇2
活動主旨:
每年農(nóng)歷的正月十五,春節(jié)剛過,迎來的就是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。按中國民間的傳統(tǒng),人們要點起彩燈萬盞,以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵,合家團聚、同慶佳節(jié),其樂融融。通過元宵這一傳統(tǒng)節(jié)日,揭開中華民族傳統(tǒng)習俗的神秘面紗,借助各類課程與活動的整合,讓學(xué)生了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日風俗,傳承中華民族的悠久文化。
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)學(xué)?!懊褡逦幕钡闹黝},展示我校民族文化教育風貌,傳承弘揚民族文化,打造民間文藝精品,激發(fā)全體師生熱愛水豐分校、建設(shè)水豐分校的熱情,構(gòu)建“和諧水豐”,創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的校園文化環(huán)境。
二、活動內(nèi)容
活動基本思路。
動員:召開班會,激發(fā)學(xué)生的興趣,鼓勵學(xué)生討論如何辦好這次活動。歸納總結(jié)活動方法,鼓勵大家積極籌備,簡單分工。(比如哪些同學(xué)重點搜集跟“豬”有關(guān)系的詞語,哪些同學(xué)重點搜集喜慶的詞語,或是跟元宵節(jié)有關(guān)的知識等。)指導(dǎo)學(xué)生通過四五天時間搜集資料,制作燈謎、燈籠。
教師:重點指導(dǎo)學(xué)生準備活動,在籌備過程中,鍛煉能力。為了落實活動中的知識能力目標,教師一方面做好引導(dǎo),一方面也要參與到活動中去、可以設(shè)計制作一些燈謎。
家長:充分調(diào)動家長這支好幫手隊伍。請幾個比較有組織能力的家長來協(xié)助管理,以便更有秩序的搞好活動,同時也讓家長從中體會新課程的理念。
活動分以下三個部分:
(一)迎春文化廟會
1、活動要求:每個學(xué)生至少帶一個燈籠,(最好有自制的)查閱資料,或自制燈謎若干,寫在紙條上。自備獎品獎勵給猜出燈謎的同學(xué)??梢哉埱蠹议L協(xié)助(比如寫燈謎),但不能完全代替。
2、上網(wǎng)查詢元宵節(jié)的由來與傳說,習俗與詩歌,制(校園環(huán)?;顒硬邉潟?作小報進行評比。
3、組織學(xué)生在社區(qū)進行花燈巡游。
4、學(xué)做元宵,請長輩品嘗元宵的敬老活動。
5、體育競技活動:踩高蹺
6、元宵賽詩會。
(二)“喜迎元宵 感動春天”大隊集會
活動時間: 正月初一元宵節(jié)前后。
元宵節(jié)猜燈謎活動方案 篇3
目標
(1)知道元宵節(jié)是團圓的節(jié)日,初步了解元宵節(jié)人們的活動和特別的食品——元宵;
(2)愉快地參與元宵節(jié)各種活動,感受節(jié)日的快樂氣氛。
(3)嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗,進一步了解元宵節(jié)的來歷和風俗習慣;
活動準備:
自制燈籠、米奇、獎品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙簽、活動廣告、活動宣傳頁等等。
活動流程:
1、主持人致開場詞
2、故事講述:元宵節(jié)的由來(老師提前準備故事生動的講述)
3、唱唱跳跳——米奇和我鬧元宵(米奇和老師領(lǐng)小朋友跳舞慶祝)
4、親子游戲:看你笑不笑
規(guī)則:“米奇”和“開心老師”作出搞笑的動作或者表情來逗家長和孩子,家長用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落,老師宣布開始后家長鉛筆掉落或者孩子發(fā)笑,都視為失敗,堅持到最后的家庭為獲勝家庭,發(fā)放禮物。
5、歡樂元宵——蒙眼畫燈籠
規(guī)則:老師給參賽家庭展示一幅燈籠的圖畫,參賽家長在規(guī)定時間內(nèi)蒙上眼睛憑記憶內(nèi)容作畫,規(guī)定時間內(nèi)燈籠畫的的家庭獲勝。
6、歡樂元宵——提燈籠游戲
規(guī)則:爸爸媽媽在規(guī)定時間內(nèi),用提燈桿在指定路線往返運送燈籠(旺仔易拉罐),規(guī)定時間內(nèi)寶寶筐里瓶數(shù)最多者獲勝,贏得獎品。
7、歡樂元宵——猜燈謎
規(guī)則:老師將家庭分組,每組5-10道謎題,答對題數(shù)最多者獲勝,獲勝者可以扎“幸運氣球”贏大禮。
8、歡樂元宵——和我一起吃元宵(后勤人員提前做好糕點及元宵和大家分享)
元宵節(jié)猜燈謎活動方案 篇4
新春佳節(jié),賞燈鬧燈是中華民族的傳統(tǒng)風俗。為了讓全區(qū)人民過一個歡樂、喜慶、祥和的傳統(tǒng)節(jié)日,根據(jù)杭州市對今年元宵燈會活動的具體部署,結(jié)合我區(qū)實際,現(xiàn)對蕭山區(qū)元宵燈會活動提出以下方案:
一、指導(dǎo)思想
堅持以黨的十六屆五中、六中全會精神為指針,以和諧文化建設(shè)為根本,深入貫徹市文化名城建設(shè)工作會議和區(qū)文化名區(qū)建設(shè)工作會議精神,大力繁榮公益性文化事業(yè),充分利用節(jié)慶各種活動載體,廣泛開展群眾喜聞樂見又能積極參與的各類群眾性文化活動,帶動、引領(lǐng)廣大群眾參與群眾文化活動,建設(shè)群眾文化事業(yè),滿足人民群眾對精神文化的新需求,提高人的素質(zhì),提升城市文化品位,促進文化名區(qū)建設(shè)的深入開展。
二、活動時間 農(nóng)歷正月十二——正月十六。
三、活動內(nèi)容
1.文化(體育)中心板塊。元宵期間,將在新建成的文化中心設(shè)立主燈區(qū),充分利用文化中心劇院、展覽大廳、文化廣場等文化設(shè)施開展燈會活動。元宵節(jié)前后,在文化中心將分別舉辦__年元宵活動開幕式、民間特色彩燈展、中華美食文化大匯展、元宵書畫精品展、群眾文化成果展、中國實力青年油畫展等活動。在五環(huán)廣場將舉辦元宵文藝戲劇大展演。
2.街道與湘管委板塊。城區(qū)各街道及湘管委等有關(guān)單位要根據(jù)各自實際,在社區(qū)、公園、廣場、主要道路等因地制宜開展燈展活動,讓市民在家門口能賞燈、鬧燈。城廂街道要重點圍繞江寺公園、永興公園部署燈會活動,北干街道要落實人民廣場的燈會布點,新塘街道主要是布置南江公園燈會點,蜀山街道要在山水苑及蜀山路段開展好燈會活動,湘管委要部署風情大道湘湖路段及湘湖沿岸的燈會布點。除燈展外,城區(qū)各街道及湘管委等有關(guān)單位要在整個新春期間舉辦形式多樣的文化娛樂活動,如文藝表演、社戲、特色小吃、花卉展示、書刊推介、自制燈籠比賽、文化擂臺大家唱、民間藝術(shù)及手工藝絕活展示等,努力使我區(qū)的新春燈會活動體現(xiàn)出活動范圍大、群眾參與面廣、形式新穎、內(nèi)容豐富、氣氛喜慶等特點。
3.鎮(zhèn)(場)板塊。各鎮(zhèn)(場)要根據(jù)實際,結(jié)合富裕和諧新農(nóng)村創(chuàng)建,圍繞今年元宵活動的總體要求,把元宵燈會活動和當?shù)氐奈幕滋N、民俗習慣結(jié)合起來,以具有當?shù)靥厣拿耖g藝術(shù)表演、社戲、文藝演出等活動,豐富農(nóng)村群眾的節(jié)日文化生活,彰顯地方文化特色,增添農(nóng)村文化氛圍,提升農(nóng)村文化品位。
四、責任單位
湖旅游度假區(qū)管委會 根據(jù)指定區(qū)域,各單位要具體組織好活動的實施及安全等工作。
五、活動日程
1.燈會籌備階段。召開元宵燈會組委會成員會議及辦公室人員會議;各鎮(zhèn)、街道及有關(guān)單位制定并上報燈會活動方案;燈會活動準備;區(qū)元宵燈會組委會成員檢查各燈會點籌備工作情況。 2.燈會活動階段。全區(qū)各燈會點活動全面展開。 3.燈會總結(jié)表彰階段。根據(jù)燈會點、座燈、活動項目等情況對元宵燈會活動進行評選,并進行表彰獎勵。
六、活動要求
一年一度的元宵燈會活動是我區(qū)傳統(tǒng)的節(jié)日文化活動,它是所有節(jié)慶活動中范圍最廣、參與人數(shù)最多的一項節(jié)慶活動,因此做好元宵燈會活動的各項準備工作非常重要,區(qū)級各有關(guān)部門、各鎮(zhèn)街場都要以積極的姿態(tài)、高度的責任感開展好元宵燈會活動。
1.要健全組織。區(qū)里建立了由區(qū)委、區(qū)政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)級有關(guān)部門、單位、各街道辦事處負責人參與的元宵燈會活動組委會,負責區(qū)元宵燈會活動的組織協(xié)調(diào)工作,并設(shè)立活動辦公室,具體組織實施元宵活動。各鎮(zhèn)街場也要成立相應(yīng)的燈會活動領(lǐng)導(dǎo)小組,組織開展好本單位的元宵燈會活動。
2.要落實責任。各部門、單位既要明確分工、落實責任,又要密切配合、加強協(xié)調(diào),共同做好今年元宵燈會活動的各項工作。區(qū)政府辦公室要負責整個燈會活動的指揮協(xié)調(diào);區(qū)委宣傳部要協(xié)調(diào)廣播電視臺、報社等新聞媒體,做好燈會活動期間的宣傳報道;區(qū)又化廣電新聞出版局要策劃組織好元宵燈會活動,及時匯總掌握各燈會點情況,擬訂市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)赴各燈會點檢查、觀燈的計劃,并組織開展各燈會點的評比工作;區(qū)公安分局要根據(jù)元宵燈會活動總體安排,制定元宵燈會安全保衛(wèi)工作方案,負責協(xié)調(diào)燈會活動期間各燈會點的治安、消防、交通等安全工作;區(qū)供電局要保障各燈會點的用電并指導(dǎo)好用電安全;區(qū)衛(wèi)生局要加強元宵有關(guān)活動的衛(wèi)生防疫工作,確保公共衛(wèi)生安全;區(qū)建設(shè)局要配合各有關(guān)單位在公園、廣場等開展好元宵活動;區(qū)城管執(zhí)法局要加強節(jié)日期間的市容管理;區(qū)財政局要落實相應(yīng)的活動經(jīng)費等。各街道及有關(guān)鎮(zhèn)、單位要認真做好各地燈會活動的發(fā)動、組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)工作,確保全區(qū)元宵活動安全有序地進行。
3.要確保安全。元宵燈會活動規(guī)模大、范圍廣、參與人多,組織工作相對較難,必須要有強有力的措施予以保障。首先在活動的安排上要以小型為主,分散安排,既喜慶熱鬧又安全祥和。其次要有較為完善的安全保衛(wèi)工作方案,要考慮到活動過程中的每一個安全問題細節(jié),逐個予以落實解決。最后在具體實施過程中要切實抓好落實,加強值班,落實安全責任,扎扎實實地做好今年元宵活動的安全保衛(wèi)工作。
在開展元宵活動的同時,希望各街道及有關(guān)鎮(zhèn)、單位及時把燈會活動方案及燈會活動開展情況上報元宵活動組委會辦公室,以便全區(qū)情況掌握,并加強有關(guān)部門之間的溝通聯(lián)系。燈會活動結(jié)束后,各街道及有關(guān)鎮(zhèn)、單位也要認真做好選拔推薦工作,向元宵活動組委會辦公室上報具有特色的燈會點、優(yōu)秀座燈及創(chuàng)新活動項目。
元宵節(jié)猜燈謎活動方案 篇5
一、活動對象:
標準化一車間全體員工
二、活動組織團隊:
標準化一車間黨工團
三、活動時間及地點:
3月5日(元宵節(jié)當天)
12:30—13:00 承裝AB單元 A線線頭 (含分裝、各科室)
12:15—12:45 焊裝AB單元 段長室門口
12:30—13:00 路試交車單元 交車屋內(nèi)
四、活動內(nèi)容:
現(xiàn)場設(shè)置一定數(shù)量的燈籠,在燈籠下方粘貼不同類別(字、成語、人名、動物、日用品等)的燈謎,每個燈謎均編排序列號,員工在現(xiàn)場按照燈謎的謎面猜出所對應(yīng)的結(jié)果之后,直接前往現(xiàn)場設(shè)置的領(lǐng)獎處報出謎面所對應(yīng)的序列號,核對謎底的正確與否,結(jié)果正確即可獲得精美紀念品一份,。具體猜謎程序為:
1、按照現(xiàn)場設(shè)置參與猜燈謎活動。
2、猜出謎底后,記住謎面對應(yīng)的序列號前往領(lǐng)獎處核對謎底。
3、謎底正確領(lǐng)取獎品;結(jié)果錯誤繼續(xù)參加活動。
五、猜謎規(guī)則
1.請各部門根據(jù)當天上班員工人數(shù)領(lǐng)取“馬年鬧元宵猜燈謎活動邀請券”(以下簡稱“邀請券”),保證每人一券,當天有效。12日13:00—17:00到前臺領(lǐng)取。
2.員工憑“馬年鬧元宵猜燈謎活動邀請券”(以下簡稱“邀請券”)參加猜謎活動,必須現(xiàn)場猜謎,不得將謎面摘下帶走。
3.參加者有了自己選擇的燈謎的謎底后,記住該燈謎的編號并馬上前往“謎底咨詢核對處”按先后順序由工作人員予以核對,核對時應(yīng)當出示一張“邀請券”,若謎底猜不對,“邀請券”不回收,員工可繼續(xù)參與活動;若答案正確,則工作人員將在“邀請券”蓋中獎?wù)?。同時工作人員將該燈謎的答案公布,表示該燈謎已經(jīng)被猜中,不可再猜。
4.員工憑發(fā)放的蓋中獎?wù)碌摹把埲钡健俺楠勌帯卑错樞虺楠勅—勂?。憑蓋中獎?wù)碌摹把埲敝挥幸淮纬楠剻C會(中獎率100%),抽出寫有數(shù)字的乒乓球,領(lǐng)取對應(yīng)的獎品,獎品發(fā)完為止。若對應(yīng)號碼獎品已領(lǐng)完則停止抽取該種獎品。
5.部分燈謎相關(guān)資料將提前發(fā)布在“多彩三安”微信公眾平臺上,供學(xué)習、參考。
六、注意事項:
1、各參賽員工應(yīng)自覺遵守比賽規(guī)則,不損壞燈籠、不隨意撕扯燈謎謎面。
2、每名員工每項活動獲得獎品后,再次參加將不再獎勵!