武術(shù)活動(dòng)總結(jié)

武術(shù)活動(dòng)總結(jié)。

文檔編寫(xiě)在我們?nèi)粘９ぷ髦姓紦?jù)了很大的比重，范文在寫(xiě)作實(shí)踐中逐漸展現(xiàn)其重要地位。學(xué)習(xí)范文的寫(xiě)作思路可以讓我的寫(xiě)作思維更加敏捷，本文是幼兒教師教育網(wǎng)從網(wǎng)絡(luò)上精心整理的“武術(shù)活動(dòng)總結(jié)”，真誠(chéng)歡迎您來(lái)到我們的網(wǎng)站閱讀我們的內(nèi)容獲得新知！

武術(shù)活動(dòng)總結(jié)(篇1)

武術(shù)作為我國(guó)的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目之一，經(jīng)歷了幾千年的發(fā)展，到今天形成了自己獨(dú)有的風(fēng)格和特點(diǎn)。作為我國(guó)本土的體育項(xiàng)目我們有必要緊緊抓住2008年北京奧運(yùn)會(huì)的契機(jī)，大力的開(kāi)展武術(shù)教學(xué)，這不僅是出于對(duì)教學(xué)對(duì)象自身的考慮，也是延續(xù)我國(guó)傳統(tǒng)文化的需要。武術(shù)以它獨(dú)特的運(yùn)動(dòng)形式和豐富的文化內(nèi)涵，伴隨著我國(guó)五千年文明史的發(fā)展而發(fā)展，受到世界各國(guó)人民的青睞，走出國(guó)門(mén)，面向世界。

一、指導(dǎo)思想：

以學(xué)生的實(shí)際情況為依據(jù)，結(jié)合我校指導(dǎo)新的教育理念，以激活教育為指導(dǎo)思想，堅(jiān)持健康第一、以人為本、因材施教、傳承文化、自強(qiáng)不息。

二、工作思路：

培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)武術(shù)的興趣，從而認(rèn)識(shí)武術(shù)，了解武術(shù)，熱愛(ài)武術(shù)，樹(shù)立正確的武術(shù)觀；激活孩子的潛質(zhì)，落實(shí)素質(zhì)教育，使他們?cè)谖湫g(shù)學(xué)習(xí)中健體防身，鍛煉意志，培養(yǎng)品德，豐富生活，增進(jìn)友誼，進(jìn)而擁有正確的人生觀、世界觀。

三、教學(xué)目標(biāo)：

1、運(yùn)動(dòng)參與：學(xué)生對(duì)武術(shù)產(chǎn)生一定的興趣，能自覺(jué)地練武術(shù)，并能堅(jiān)持練習(xí)一段時(shí)間。

2、運(yùn)動(dòng)技能：學(xué)生了解一些基本的武術(shù)動(dòng)作，學(xué)會(huì)一些動(dòng)作組合；懂得在武術(shù)練習(xí)中自我保護(hù)。

3、身體健康：學(xué)會(huì)柔韌練習(xí)方法，并使柔韌素質(zhì)得到提高。通過(guò)體育鍛煉發(fā)展身體形態(tài)和身體機(jī)能。

4、心理健康：懂得武術(shù)練習(xí)對(duì)身體健康的影響，培養(yǎng)遇到困難冷靜思考，認(rèn)真克服的優(yōu)良品質(zhì)。

通過(guò)前一段時(shí)間的教學(xué)工作，發(fā)現(xiàn)了教學(xué)過(guò)程中的一些缺點(diǎn)及長(zhǎng)處。為了使今后的教學(xué)更好的對(duì)學(xué)生的身心健康起到促進(jìn)作用。

教學(xué)突出趣味性原則，既保證了學(xué)生得到積極鍛煉，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中感到愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。

在教學(xué)過(guò)程中，教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排，按照由易到難，由簡(jiǎn)到繁的原則，實(shí)行多次重復(fù)練習(xí)，使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留上較深刻的印象，有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)懂的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形式。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大，滿足了不同類型學(xué)生的要求。

通過(guò)不同動(dòng)作的學(xué)習(xí)，使學(xué)生提高了身體的協(xié)調(diào)性，增加了學(xué)生對(duì)參加鍛煉的興趣。還有需要改進(jìn)的地方，在今后的教學(xué)工作中還要借鑒以前的長(zhǎng)處、改進(jìn)不足，為學(xué)生更好地發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的環(huán)境。在訓(xùn)練中，還要不斷加強(qiáng)思想教育，樹(shù)立正確的訓(xùn)練動(dòng)機(jī)，培養(yǎng)他們高尚的武德、優(yōu)良的作風(fēng)、堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，促進(jìn)身心全面發(fā)展。

武術(shù)活動(dòng)總結(jié)(篇2)

我們所熟悉的武術(shù)社團(tuán)，以“傳承武術(shù)”為宗旨，學(xué)校里的武術(shù)社團(tuán)也可以讓倍感壓力的學(xué)生有所發(fā)泄，化壓力為汗水，更可以強(qiáng)身健體。社團(tuán)的發(fā)展是經(jīng)過(guò)一次次活動(dòng)的策劃與總結(jié)所推動(dòng)的，下面是愛(ài)寫(xiě)作網(wǎng)小編整理的武術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)，歡迎閱讀。

武術(shù)社團(tuán)開(kāi)展至今已逐步走向成熟化,正規(guī)化,從鍛煉同學(xué)的自身素質(zhì)出發(fā),為廣大愛(ài)好武術(shù)的同學(xué)們的身體體能著想,主要以加強(qiáng)社員的體能訓(xùn)練,技能訓(xùn)練,進(jìn)行素質(zhì)培養(yǎng),和團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)。

一、體能訓(xùn)練：體能訓(xùn)練是本學(xué)期的重要內(nèi)容，通過(guò)這學(xué)期的體能訓(xùn)練，目前社內(nèi)身體素質(zhì)不好社員，已經(jīng)提高了不少?；顒?dòng)時(shí)進(jìn)行自愿的體能訓(xùn)練，社員們能夠積極參加，并且對(duì)訓(xùn)練的內(nèi)容能夠積極的完成，達(dá)到很好的效果。

二、技能訓(xùn)練：在散打訓(xùn)練方面，從拳法、腿法、收身、摔法對(duì)會(huì)員進(jìn)行了相應(yīng)的訓(xùn)練，在訓(xùn)練中不能夠達(dá)到要求的同學(xué)進(jìn)行了特別的訓(xùn)練，并且對(duì)其減慢了學(xué)習(xí)進(jìn)度。跆拳道訓(xùn)練有了突破性的進(jìn)展.

很多新入會(huì)的會(huì)員喜歡上跆拳道并投入到訓(xùn)練當(dāng)中去.本學(xué)期開(kāi)設(shè)了雙節(jié)棍科目,很多會(huì)員反映積極,刻苦訓(xùn)練.并有部分會(huì)員參加了多次雙節(jié)棍演出.

協(xié)會(huì)雙節(jié)俱樂(lè)部分會(huì)與遼陽(yáng)雙節(jié)俱樂(lè)部協(xié)會(huì)建立了良好的合作關(guān)系，為協(xié)會(huì)未來(lái)的發(fā)展奠定了良好的發(fā)展空間。

三、主要活動(dòng)：五月是活力四射的季節(jié),是產(chǎn)生希望的季節(jié),也是我們向眾人展示我們社團(tuán)的季節(jié).為了個(gè)社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)獻(xiàn)上一份厚禮,為了社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展的更加豐富多彩,我協(xié)會(huì)于五月二十九日舉辦”迎奧運(yùn)—中華武魂.

情系災(zāi)區(qū)”武術(shù)表演晚會(huì).此次活動(dòng)是本社團(tuán)內(nèi)老會(huì)員的最后一次在社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)期間的大型演出 ,也是新會(huì)員入會(huì)以來(lái)的第一次登臺(tái)演出、展示訓(xùn)練效果的機(jī)會(huì).所以說(shuō),這次活動(dòng)是協(xié)會(huì)中的一次空前的盛會(huì).

此次晚會(huì)也得到了軟件工程系和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)給予我們這次活動(dòng)的大力支持.本次活動(dòng)充分體現(xiàn)了學(xué)生自主開(kāi)辦活動(dòng),從策劃、籌辦、節(jié)目編排到晚會(huì)的舉辦,充分運(yùn)用了學(xué)生的力量,調(diào)動(dòng)了眾多學(xué)生的積極性.同時(shí)也得到了學(xué)院團(tuán)委、軟件工程系黨總支、軟件工程系團(tuán)總支、軟件工程系學(xué)生會(huì)、院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)等部門(mén)的充分配合及大力支持.

但是,晚會(huì)的個(gè)別節(jié)目準(zhǔn)備的不夠充分,這也體現(xiàn)出了學(xué)生思想的局限性.希望今后我們能夠揚(yáng)長(zhǎng)避短,再創(chuàng)輝煌.并希望我們祖國(guó)更加堅(jiān)強(qiáng)、更加富強(qiáng)!

祝災(zāi)區(qū)人民早日重建家園，共創(chuàng)美好明天！

另外,平時(shí)社團(tuán)的訓(xùn)練還要正常的開(kāi)展,每周兩個(gè)下午第四節(jié)仍然是會(huì)員的訓(xùn)練時(shí)間.本學(xué)期訓(xùn)練強(qiáng)度將會(huì)加大.希望會(huì)員能夠在平時(shí)的訓(xùn)練當(dāng)中培養(yǎng)一種不怕吃苦的精神,能夠達(dá)到 “提高素質(zhì)，健體防身;鍛煉意志，培養(yǎng)品德;交流技藝，增進(jìn)友誼” 的意義 .

本學(xué)期我們要因材施教,注意對(duì)不同層次人的訓(xùn)練.爭(zhēng)取把協(xié)會(huì)做的更加有生機(jī)、更加有活力.我們會(huì)彌補(bǔ)以往的工作中的缺點(diǎn)和不足,與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新。

時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間，武術(shù)協(xié)會(huì)已經(jīng)陪伴一年了?；叵胛湫g(shù)協(xié)會(huì)這一年走過(guò)的路，經(jīng)歷了很多，舉行了多次活動(dòng)，也曾作為嘉賓參加過(guò)多次節(jié)目表演，在xx～xx年里，武術(shù)協(xié)會(huì)有好的方面也有不足之處。好的繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，缺點(diǎn)需要改進(jìn)，直至完善。

武術(shù)協(xié)會(huì)于xx年11月19日晚上舉行了“武”知識(shí)競(jìng)賽，在這次競(jìng)賽中，讓會(huì)員更加了解武術(shù)的理論知識(shí)，畢竟理論**于實(shí)踐又指導(dǎo)實(shí)踐，對(duì)武術(shù)的動(dòng)作熟練且又懂得專業(yè)的理論知識(shí)才能稱得上真正的習(xí)武之人，況且習(xí)武先習(xí)德。就在“武”知識(shí)競(jìng)賽結(jié)束的當(dāng)晚，武術(shù)協(xié)會(huì)慶祝了“協(xié)會(huì)六周年”生日，在這次慶祝晚會(huì)上促進(jìn)了武術(shù)協(xié)會(huì)各成員的交流，也增進(jìn)了他們之間的情感!

xx年11月21日，武術(shù)協(xié)會(huì)參加了院運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式的節(jié)目表演，在此次開(kāi)幕式上，武術(shù)協(xié)會(huì)表演了集體太極扇、小紅拳、刀，為了能讓節(jié)目表演成功，參加表演的會(huì)員都積極排練，甚至放棄了自己的午休時(shí)間，這正所謂有失必有得，最終表演勝利完成，從中也使廣大師生對(duì)武術(shù)更了解，好武之人對(duì)武術(shù)更有興趣。雖然這次演出有一些錯(cuò)誤，但并不完美。如果你是單身，請(qǐng)相信下一次wua會(huì)更完美。

武術(shù)協(xié)會(huì)定于每周

一、三、五下午

七、八節(jié)課，周六早上7:30~10:30集訓(xùn)，無(wú)論是冬天還是夏天，他們都是如此，畢竟要想真正練好武術(shù)，就得付出常人難以想象的汗水，倘若是三天打漁兩天曬網(wǎng)，注定是學(xué)不好武術(shù)的，武術(shù)講究的是貴在堅(jiān)持。

除了集訓(xùn)能讓武協(xié)成員無(wú)相學(xué)習(xí)，無(wú)相交流，武術(shù)協(xié)會(huì)還搞一些戶外活動(dòng)，就如一年一度燒烤活動(dòng)，武協(xié)于xx年12月15日在金銀河進(jìn)行了燒烤活動(dòng)，在這次活動(dòng)大家都玩得非常的開(kāi)心，從而也使大家的心情更輕松，并且增進(jìn)了友誼，使武協(xié)這個(gè)大家庭更加團(tuán)結(jié)，不過(guò)在這其中，也有不足之處，由于組織者考慮不周，導(dǎo)致有些缺失，但最終還是順利進(jìn)行了活動(dòng)。

武協(xié)還于xx年12月5日舉行了摔跤大賽，這次大賽是為好武之人提供一個(gè)平臺(tái)，展示他們的風(fēng)采，從而也讓他們對(duì)武術(shù)及武協(xié)的了解。此次活動(dòng)由于設(shè)備不夠完善，導(dǎo)致選手有受傷的情況，武協(xié)也因此結(jié)束了比賽，但最終還是從參賽者中排出冠、亞、季軍及優(yōu)秀獎(jiǎng)，頒發(fā)獎(jiǎng)杯獎(jiǎng)品給參賽者以資鼓勵(lì)。摔跤大賽是一種危險(xiǎn)性較大的活動(dòng)，所以武協(xié)以后會(huì)選擇那些危險(xiǎn)性較小且又能讓好武的之人展示他們之風(fēng)采的活動(dòng)。

武協(xié)于xx年4月23日舉行了武術(shù)協(xié)會(huì)第二屆晚會(huì)，為了能成功舉行，武術(shù)協(xié)會(huì)的成員整整用了一個(gè)多月來(lái)準(zhǔn)備，每一位成員都很努力，尤其是表演者，無(wú)論雨天還是晴天，他們都去排練節(jié)目，周末也不例外，終于功夫不負(fù)有心人，這次晚會(huì)取得圓滿結(jié)束。雖然舉行晚會(huì)很辛苦，但是可以從中學(xué)到團(tuán)結(jié)、堅(jiān)持。因?yàn)橛辛四托?，他們?huì)在短時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)。

這次晚會(huì)的演出有一些缺點(diǎn)，也有一些失敗。不過(guò)，請(qǐng)相信武術(shù)協(xié)會(huì)在下一屆會(huì)做得更好。

協(xié)會(huì)受其他協(xié)會(huì)邀請(qǐng)作為嘉賓參加活動(dòng)和演出，促進(jìn)了協(xié)會(huì)之間的交流和學(xué)習(xí)，增進(jìn)了友誼。武協(xié)于xx年6月10日參加了學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)組織的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，在這次活動(dòng)中，每一位志愿者都很棒，都很努力，他們是可愛(ài)之人，盡管那天很炎熱，但他們不畏懼，也毫無(wú)怨言，也讓他們從中學(xué)到了很多。

xx年6月25日，武術(shù)協(xié)會(huì)參加了學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)組織的拔河比賽，在此比賽中，需要個(gè)各協(xié)會(huì)每一位成員的團(tuán)結(jié)一致，凝聚力量才可能取得成功的。從這次拔河比賽來(lái)看，體現(xiàn)了武術(shù)協(xié)會(huì)的團(tuán)結(jié)，希望他們能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種精神！

武術(shù)協(xié)會(huì)為了增進(jìn)協(xié)會(huì)成員間的情感以及感謝師兄師姐們這一年來(lái)對(duì)武協(xié)的付出，于xx年6月3日在星光大道舉行了歡送會(huì)。這次告別會(huì)，雖然有時(shí)有點(diǎn)無(wú)聊，但總的來(lái)說(shuō)，大家玩的很開(kāi)心，增進(jìn)了協(xié)會(huì)會(huì)員的友誼。

武術(shù)協(xié)會(huì)今年以來(lái)，有好的也有缺點(diǎn)的，好的需要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，不斷彌補(bǔ)不足，希望武術(shù)協(xié)會(huì)越來(lái)越好！

xx年第一學(xué)期，武術(shù)協(xié)會(huì)開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，在團(tuán)結(jié)武協(xié)成員，豐富課余生活，宣揚(yáng)武術(shù)精神，普及武術(shù)知識(shí)等方面取得了令人滿意的成績(jī)。推動(dòng)武術(shù)社團(tuán)成為一個(gè)有組織、有活力、有活力、積極向上的學(xué)生社團(tuán)。這些活動(dòng)為熱愛(ài)武術(shù)文化、追求武術(shù)精神的學(xué)生們搭建了一個(gè)展示自我的平臺(tái)！

獲得了同學(xué)們的好評(píng)!武協(xié)認(rèn)為，武術(shù)協(xié)會(huì)不僅僅是一個(gè)傳授武藝的地方，而宣揚(yáng)自強(qiáng)不息的武術(shù)精神，踐行強(qiáng)身健體的武術(shù)宗旨，讓武術(shù)從象牙塔走向普通人亦是武協(xié)工作的重心之一。

在沒(méi)有知識(shí)經(jīng)濟(jì)的中國(guó)古代社會(huì)，武術(shù)是國(guó)民生活的重要組成部分。因此，在源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中國(guó)傳統(tǒng)文化中，蘊(yùn)含著豐富的武術(shù)精髓。為了讓學(xué)生感受傳統(tǒng)武術(shù)文化的魅力，武術(shù)協(xié)會(huì)組織了涿州影視城旅游活動(dòng)。

影視城具有典型的漢、唐、明、清三代建筑，是中國(guó)古代歷史的縮影。在參觀過(guò)程中，武術(shù)協(xié)會(huì)理事長(zhǎng)詳細(xì)講述了統(tǒng)治者對(duì)武術(shù)的重視程度，以及各個(gè)朝代形成的各種流派和武術(shù)類型。學(xué)生們從協(xié)會(huì)主任那里了解到，發(fā)展武術(shù)是古代統(tǒng)治者強(qiáng)身健體、增強(qiáng)國(guó)力的有效途徑。

他們既體會(huì)到了傳統(tǒng)文化的魅力，也了解了武術(shù)在中國(guó)古代社會(huì)舉足輕重的作用，可謂享受了一頓豐富多彩的武術(shù)文化大餐!

在這次出游活動(dòng)中同學(xué)們了解了武術(shù)的重要發(fā)展歷史，培養(yǎng)了對(duì)武術(shù)的深厚感情，為武協(xié)進(jìn)一步宣揚(yáng)武術(shù)精神開(kāi)辟了通道。而在此次活動(dòng)中同學(xué)們所表現(xiàn)的組織精神和團(tuán)隊(duì)精神更令人備受鼓舞，展現(xiàn)了勞關(guān)學(xué)子良好的精神風(fēng)貌，同時(shí)也鍛煉了武協(xié)骨干的組織協(xié)調(diào)能力，可謂一舉數(shù)得。

當(dāng)同學(xué)們還在熱烈的討論學(xué)習(xí)武術(shù)精神的時(shí)候，為了響應(yīng)“陽(yáng)光工程”，武術(shù)協(xié)會(huì)主辦了踢毽比賽。為宣傳增強(qiáng)體質(zhì)的武術(shù)宗旨，組織好高校校級(jí)比賽，武術(shù)協(xié)會(huì)早有準(zhǔn)備。同時(shí)，**并制定了一系列可行的組織方法和競(jìng)賽規(guī)則。

為了有序的進(jìn)行比賽，我們對(duì)各系與高等職業(yè)學(xué)校的同學(xué)做了恰當(dāng)?shù)慕M別劃分，合理的進(jìn)行了裁判員等的人員配置。在武術(shù)協(xié)會(huì)和全體學(xué)生的共同努力下，踢毽子比賽于11月24日正式開(kāi)始。賽前，同學(xué)們的刻苦訓(xùn)練，以及在比賽過(guò)程中表現(xiàn)出來(lái)的團(tuán)隊(duì)精神，都是非常令人鼓舞的！

真正做到了“友誼第一，比賽第二”,

“團(tuán)隊(duì)合作，共同努力”,“賽出風(fēng)格，賽出成績(jī)”!

這次踢毽比賽的舉辦，達(dá)到了使同學(xué)們走出教室，強(qiáng)身健體的目的。同時(shí)，宣傳武術(shù)運(yùn)動(dòng)的宗旨，進(jìn)一步鍛煉武術(shù)協(xié)會(huì)的組織協(xié)調(diào)能力。推動(dòng)武術(shù)協(xié)會(huì)進(jìn)一步成熟，為下一步組織大型活動(dòng)和比賽積累經(jīng)驗(yàn)！

經(jīng)過(guò)武術(shù)協(xié)會(huì)校隊(duì)的艱苦訓(xùn)練，我校武術(shù)隊(duì)的武術(shù)水平已達(dá)到參賽水平。經(jīng)過(guò)優(yōu)中選優(yōu)，鄧曉丹和俞京羽兩位同學(xué)榮幸的代表中國(guó)勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院參加了首都大學(xué)生太極拳和八段錦的比賽，并取得了優(yōu)異的成績(jī)。本次比賽的成績(jī)不僅為學(xué)院增光添彩，也極大地鼓舞了協(xié)會(huì)的士氣和信心！

同時(shí)起到了不可小覷的宣傳作用!對(duì)于宣揚(yáng)武術(shù)精神，普及武術(shù)知識(shí)起到了重要推動(dòng)作用!而優(yōu)異成績(jī)的取得與平時(shí)的艱苦訓(xùn)練是分不開(kāi)的。

刻苦頑強(qiáng)一直是我校武術(shù)隊(duì)的訓(xùn)練原則與精神!在平時(shí)的訓(xùn)練中，校武術(shù)隊(duì)每次都是苦練基本功，并在扎實(shí)的功底之上，學(xué)習(xí)更深層次的武術(shù)知識(shí)!形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

這種精神和氛圍是一種自我完善的武術(shù)精神的展示，也是學(xué)校武術(shù)隊(duì)取得更輝煌成績(jī)的基礎(chǔ)！

通過(guò)舉辦諸多豐富多彩的活動(dòng)，武協(xié)在進(jìn)步中找到了自己的定位，它把宣揚(yáng)武術(shù)精神與宗旨，傳授武學(xué)知識(shí)與技能作為自己的工作重心所在。在它的努力下，我們高興地看到武術(shù)正逐漸變得越來(lái)越受歡迎。同時(shí)，我們也看到了一個(gè)逐漸成熟的學(xué)生組織。雖然還存在諸多不足，但仍在不斷總結(jié)進(jìn)步，積累經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步完善學(xué)生服務(wù)工作！

我們將深入分析本學(xué)期組織的活動(dòng)的得失，以便下一步組織更多更有影響力的活動(dòng)！

武術(shù)活動(dòng)總結(jié)(篇3)

時(shí)間過(guò)得真快，本學(xué)期又接近了尾聲，在此做武術(shù)社團(tuán)本學(xué)期的工作總結(jié)。

我校的武術(shù)班開(kāi)展至今已逐步走向成熟化，正規(guī)化，從鍛煉同學(xué)的自身素質(zhì)出發(fā)，從關(guān)愛(ài)武術(shù)愛(ài)好者的身體著想，主要以加強(qiáng)社員的體能訓(xùn)練，技能訓(xùn)練，進(jìn)行素質(zhì)培養(yǎng)，和團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)。對(duì)新老社員進(jìn)行分層教學(xué)訓(xùn)練取得了良好的成效。

一、體能訓(xùn)練：

體能訓(xùn)練是本學(xué)期的重要內(nèi)容，通過(guò)這學(xué)期的武術(shù)基本功和體能訓(xùn)練，社員們能夠積極參加，并且對(duì)訓(xùn)練的內(nèi)容能夠積極的完成，達(dá)到很好的效果。

二、技能訓(xùn)練：

在訓(xùn)練中武術(shù)指導(dǎo)老師根據(jù)各組社員的實(shí)際情況，采用分組教學(xué)、區(qū)別對(duì)待的方法，在訓(xùn)練中對(duì)達(dá)不到要求的同學(xué)進(jìn)行了特別的訓(xùn)練，并且對(duì)其減慢了學(xué)習(xí)進(jìn)度。對(duì)于掌握較好的社員重點(diǎn)培養(yǎng)，為校武術(shù)隊(duì)發(fā)現(xiàn)并積累人才。

三、主要活動(dòng)及成績(jī)：

1.我校的武術(shù)班成員參加了福地節(jié)的開(kāi)幕式表演的教育教學(xué)匯報(bào)演出活動(dòng)。獲得校內(nèi)外領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

2.我校武術(shù)隊(duì)成員在太倉(cāng)市武術(shù)比賽中獲得了展示比賽二等獎(jiǎng)和團(tuán)體總分前六名的好成績(jī)。

最后本設(shè)響應(yīng)校長(zhǎng)室、政教處、學(xué)生會(huì)的號(hào)召，按照章程制度辦事。集聚了共同興趣、愛(ài)好的同學(xué)，強(qiáng)身健體，弘揚(yáng)武術(shù)精神，展示學(xué)子風(fēng)貌。愿我社成員能共同努力，共同發(fā)展、共同進(jìn)步。一同創(chuàng)造一個(gè)屬于我們中學(xué)生自己的明天。

武術(shù)活動(dòng)總結(jié)(篇4)

篇一：武術(shù)社團(tuán)學(xué)期總結(jié)

腳踏實(shí)地與仰望天空

——“中國(guó)功夫”社團(tuán)學(xué)期總結(jié)

20xx年10月22日，我們的社團(tuán)——中國(guó)功夫社團(tuán)成立了，看著從中班和大班湊來(lái)的這28名學(xué)員，我和張老師的心中充滿了喜悅，但在喜悅的的同時(shí)，我們的心里還有著一份擔(dān)憂，這群孩子這么小，這么矮，他們可以嗎？在這樣的驚喜和憂慮中，我們開(kāi)始了我們的社區(qū)工作

1、 它不僅是行動(dòng)的教誨，更是精神文化的傳播。

武術(shù)是我國(guó)的國(guó)粹，是中華民族的瑰寶。武術(shù)文化也應(yīng)該是傳統(tǒng)文化的一部分。我們覺(jué)得光教孩子們武術(shù)是不夠的。我們也應(yīng)該向孩子們滲透武術(shù)的文化價(jià)值。

在實(shí)施過(guò)程中，我們一直告訴孩子們，學(xué)習(xí)武術(shù)是為了保家衛(wèi)國(guó)，強(qiáng)身健體。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們一直告誡孩子們，堅(jiān)持會(huì)贏，努力會(huì)成功。我們應(yīng)該把武術(shù)精神傳給孩子們。

2、 一點(diǎn)點(diǎn)，一步一步，在探索中積累。

在協(xié)會(huì)成立之初，我們遇到了很多困難，特別是在學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法上。開(kāi)始的時(shí)候，我們嘗試著一些完整的武術(shù)組合，但孩子們呈現(xiàn)的狀態(tài)并不好，這讓我們意識(shí)到了孩子的實(shí)際能力，我們就一步一步的修改我們的教學(xué)內(nèi)容，除去了復(fù)雜有難度的動(dòng)作，改為一些簡(jiǎn)單、孩子感興趣的動(dòng)作，漸漸地我們發(fā)現(xiàn)孩子們對(duì)我們的活動(dòng)越來(lái)越感興趣了。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)孩子的遺忘速度很快，以前學(xué)過(guò)的一些動(dòng)作下次都不會(huì)做了。

我們反思到，其實(shí)武術(shù)的學(xué)習(xí)也是有循序漸進(jìn)的過(guò)程的，注重最基本最細(xì)節(jié)的動(dòng)作，打好基本功，孩子才能慢慢的進(jìn)步。所以，我們?cè)俅涡薷牧宋覀兊奈湫g(shù)內(nèi)容，這次是按照容易到難，而不是以前的無(wú)序。我們的社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間將近1小時(shí)，很多孩子在活動(dòng)開(kāi)始的時(shí)候興趣很高，可是漸漸地注意力不集中，甚至出現(xiàn)癱倒不聽(tīng)教師指令的現(xiàn)象，為此我們?cè)诮虒W(xué)方式上也做了很多的改變，不再是練——休息——練的簡(jiǎn)單模式，我們加入了表演；加入了游戲；加入了****，我們發(fā)現(xiàn)孩子投入的狀態(tài)越來(lái)越好了。

3、 讓龍幼的孩子們喜歡武術(shù)，讓武術(shù)真正走進(jìn)孩子們的生活。

武術(shù)活動(dòng)總結(jié)(篇5)

為了活躍校園文化氣氛，豐富學(xué)生課余文化生活，展現(xiàn)我校學(xué)生積極向上的健康風(fēng)貌，提高我校大學(xué)生綜合素質(zhì)與藝術(shù)修養(yǎng)，創(chuàng)造我校良好的文化氛圍，于20xx年4月14日，我校跆拳道協(xié)會(huì)聯(lián)合雙節(jié)棍愛(ài)好者協(xié)會(huì)、散打協(xié)會(huì)承辦了由校團(tuán)委、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主辦的湖南工業(yè)大學(xué)武術(shù)交流會(huì)，現(xiàn)已圓滿結(jié)束。此次活動(dòng)以推進(jìn)素質(zhì)拓展，展現(xiàn)青春風(fēng)采，活躍校園文化，建設(shè)和諧校園為主題，重在促進(jìn)各武術(shù)協(xié)會(huì)成員的交流，增進(jìn)彼此間的認(rèn)識(shí)，從而加快湖南工業(yè)大學(xué)各武術(shù)協(xié)會(huì)間的融合?，F(xiàn)將具體內(nèi)容作如下總結(jié)：

一：活動(dòng)的自我分析

湖南工業(yè)大學(xué)武術(shù)交流會(huì)取得圓滿成功。成功的原因，我們總結(jié)為以下幾點(diǎn)：

1、準(zhǔn)備充分

任何一次大型活動(dòng)的舉辦，其準(zhǔn)備工作都是重中之重，只有前提做好了，根基才穩(wěn)固不會(huì)坍塌。對(duì)此，，活動(dòng)的各負(fù)責(zé)人在活動(dòng)開(kāi)始之前的很長(zhǎng)一段時(shí)間，便開(kāi)始為活動(dòng)做準(zhǔn)備及籌劃。例如，為做好活動(dòng)宣傳物質(zhì)的整合工作，保證各方面萬(wàn)無(wú)一失，于20xx年3月1日進(jìn)行了活動(dòng)的啟動(dòng)儀式。于20xx年3月5日至3月15日，開(kāi)始對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行各種途徑的宣傳。為活動(dòng)拉取活動(dòng)資金的贊助。

2、密切配合

多方面的積極協(xié)助和努力是活動(dòng)得以完成的保證。為保證活動(dòng)的質(zhì)量，此次活動(dòng)擁有一支強(qiáng)有力的活動(dòng)籌備組，并且分工明確。以及三大武術(shù)協(xié)會(huì)之間的密切配合，如在宣傳階段，初步宣傳階段由雙節(jié)棍愛(ài)好者協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)，跆拳道協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)中期的宣傳工作，最后宣傳階段由散打協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)?；顒?dòng)中各社團(tuán)后勤人員的多方面配合，也促進(jìn)了活動(dòng)的成功舉辦。

3、為活動(dòng)的內(nèi)容制造亮點(diǎn)

活動(dòng)的成功與否，不是單憑我們自己說(shuō)了就算的，必須由觀眾來(lái)評(píng)價(jià)。而我們舉辦方，只有盡一切力量讓我們的活動(dòng)節(jié)目能夠得到觀眾的喜歡。為此，我們制定了“啟動(dòng)——宣傳——節(jié)目選拔——交流”大會(huì)的工作流程示意圖，意在把完美、激情詮釋給觀眾。在宣傳上我們不僅采用固定式的宣傳途徑，同時(shí)也采用流動(dòng)式的為活動(dòng)做宣傳。著重讓觀眾能更清楚、更深入的了解活動(dòng)的意義，以及能更好的參與我們的活動(dòng)。武術(shù)節(jié)目上我們對(duì)參加人員的身份不受限制，但要求其武術(shù)技能需達(dá)到一定的水平。參加節(jié)目我們要就嚴(yán)格，必須是健康向上、格調(diào)高雅、符合校園風(fēng)格，也能更好的反映當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神面貌。為此，舉辦方于20xx年3月中旬對(duì)節(jié)目進(jìn)行選拔。

4、兄弟社團(tuán)的大力支持

在活動(dòng)前期我們聯(lián)系校內(nèi)很多兄弟社團(tuán)，為這次活動(dòng)出謀劃策，也為此次活動(dòng)增添了很多亮點(diǎn)：在活動(dòng)準(zhǔn)備前期，由一區(qū)策劃協(xié)會(huì)為這次活動(dòng)作出的完整的規(guī)劃，特別在贊助方面給了不少寶貴意見(jiàn)；同時(shí)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)power街舞團(tuán)、瑜伽協(xié)會(huì)、飛音吉他社、輪滑社都前來(lái)助陣，將晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)一次次推向高潮；同時(shí)在這里我們還要感謝微博協(xié)會(huì)，在晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)給我們提供了觀眾的交流平臺(tái)，讓現(xiàn)場(chǎng)的沒(méi)一個(gè)人都可以融入我們到活動(dòng)當(dāng)中。

5、活動(dòng)全面深入

從初期活動(dòng)內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門(mén)，宣傳組織同學(xué)進(jìn)行分工，一直到校外工作的全面開(kāi)展及高質(zhì)量的完成，后期的總結(jié)討論，充分做到理論聯(lián)系實(shí)際，并且升華了理論，提高同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)，讓同學(xué)們能更好的體驗(yàn)無(wú)數(shù)的精神。在成功的背后，我們也認(rèn)真反省思考我們的不足。

二、活動(dòng)的結(jié)果及意義

1、這次活動(dòng)總的來(lái)說(shuō)是取得了圓滿的成功，在促進(jìn)了各武術(shù)協(xié)會(huì)成員之間的交流，增進(jìn)彼此認(rèn)識(shí)外，同時(shí)，也為我校的人才提供了一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，也推進(jìn)了校園文化的傳播。

2、活動(dòng)推進(jìn)社團(tuán)內(nèi)部建設(shè)?；顒?dòng)促進(jìn)了新會(huì)員了解社團(tuán)及社團(tuán)文化，提高其學(xué)習(xí)訓(xùn)練的熱情，培養(yǎng)會(huì)員的上進(jìn)心、社團(tuán)責(zé)任感和團(tuán)體的合作精神。也給株洲市高校一次相互交流、提高的機(jī)會(huì)。加強(qiáng)學(xué)校間的聯(lián)系，為以后的交流和發(fā)展打下基礎(chǔ)。也讓我們認(rèn)識(shí)自身的不足，學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高我校武術(shù)類型社團(tuán)在株洲市內(nèi)的知名度，為學(xué)校社團(tuán)今后的發(fā)展打好基礎(chǔ)。

3、活動(dòng)豐富同學(xué)們的課余文化生活。這是我們的最終目的，意在營(yíng)造健康多元的校園文化，豐富大學(xué)生活，充分反映我校大學(xué)生的風(fēng)采和朝氣逢勃的精神面貌。展示我校校園文化的深刻底蘊(yùn)，給同學(xué)們提供展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。

武術(shù)活動(dòng)總結(jié)(篇6)

本學(xué)期武術(shù)特長(zhǎng)班的教學(xué)已經(jīng)結(jié)束，總體來(lái)看這學(xué)期的教學(xué)工作還是令人滿意的。從學(xué)生的德育入手，培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)。緊抓技術(shù)動(dòng)作，通過(guò)適宜的負(fù)荷促進(jìn)學(xué)生身體健康發(fā)展，達(dá)到內(nèi)外兼修的目的。

1、武德教育

武德是習(xí)武之人所遵從的道德，是習(xí)武者應(yīng)具備的基本素養(yǎng)，在武術(shù)的練習(xí)中起著很重要的作用，拳諺中就有“習(xí)武先習(xí)德”的話。從本學(xué)期之初就對(duì)學(xué)生加強(qiáng)武德的教育，讓學(xué)生們了解習(xí)武先習(xí)德的重要性。通過(guò)專門(mén)的武德教育和平時(shí)練習(xí)中的言行舉止來(lái)提高學(xué)生對(duì)武德的認(rèn)識(shí)和了解，并能夠在日常的生活和學(xué)習(xí)中用其標(biāo)準(zhǔn)來(lái)佐證自己的言行。

2、武術(shù)技術(shù)

本學(xué)期是我們小學(xué)部武術(shù)班開(kāi)班的第一學(xué)期，所挑選的學(xué)生都是沒(méi)有一點(diǎn)武術(shù)基礎(chǔ)的學(xué)生，要想讓這些學(xué)生從無(wú)到有這一步是很難的，我必須從最最基本的手型步型教起。剛開(kāi)始的時(shí)候確實(shí)是很辛苦，要對(duì)每個(gè)動(dòng)作進(jìn)行講解示范，對(duì)每個(gè)人都要進(jìn)行糾正，每堂課下來(lái)幾乎都是聲嘶力竭。功夫不負(fù)有心人，在我的辛勤努力下學(xué)生的動(dòng)作不斷規(guī)范，學(xué)習(xí)的內(nèi)容也不斷的豐富，技術(shù)水平有了很大的提高。本學(xué)期我們完成了武術(shù)最基礎(chǔ)的基本功和初級(jí)長(zhǎng)拳套路的學(xué)習(xí)，同時(shí)也完成了本學(xué)期初定的學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。

3、理論指導(dǎo)技術(shù)

在學(xué)習(xí)武術(shù)技術(shù)的同時(shí)，我還注重用理論指導(dǎo)實(shí)踐的方法進(jìn)行教學(xué)。通過(guò)講解與武術(shù)技術(shù)相匹配的理論知識(shí)，讓學(xué)生了解動(dòng)作的方法和原理，用所學(xué)理論知識(shí)指導(dǎo)技術(shù)動(dòng)作的練習(xí)。

本學(xué)期通過(guò)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，學(xué)生的積極配合和我的辛勤努力，讓我順利的完成了這學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃。但是在教學(xué)過(guò)程中也存在著一些的問(wèn)題和不足，希望在下學(xué)期能夠得到改善和進(jìn)步。

武術(shù)活動(dòng)總結(jié)(篇7)

武術(shù)是我國(guó)特有的民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目。隨著武術(shù)的不斷推廣和發(fā)展，武術(shù)已成為一相深受群眾喜愛(ài)的體育運(yùn)動(dòng)。它具有強(qiáng)健的體魄，磨練意志，培養(yǎng)人的誠(chéng)信思想素質(zhì)。

同時(shí)，武術(shù)也成為學(xué)校體育的內(nèi)容，武術(shù)也逐漸走進(jìn)校園。但許多學(xué)校武術(shù)教學(xué)率不高，尤其是農(nóng)村學(xué)校武術(shù)教學(xué)不理想，幾乎為零。如何通過(guò)提高武術(shù)教學(xué)質(zhì)量來(lái)吸引學(xué)生是我們的當(dāng)務(wù)之急。

學(xué)生普遍認(rèn)為武術(shù)學(xué)習(xí)過(guò)于單調(diào)，即使學(xué)得很快就會(huì)忘記，所以往往缺乏興趣。所以

要把武術(shù)教好，就要培養(yǎng)學(xué)生對(duì)武術(shù)的興趣。我總結(jié)了武術(shù)教學(xué)的幾個(gè)步驟來(lái)號(hào)召學(xué)生

好好學(xué)習(xí)，讓它對(duì)武術(shù)感興趣。

1、 在武術(shù)教學(xué)中重視武術(shù)道的教育

為人的跟本在于“德為先”，所以在進(jìn)行武術(shù)教學(xué)過(guò)程中武德教育是必須要有的。繼承傳統(tǒng)武

美德的本質(zhì)是把武術(shù)與祖國(guó)燦爛文化相結(jié)合，熱愛(ài)祖國(guó)，培養(yǎng)強(qiáng)烈的民族自豪感。

維護(hù)中華民族的尊嚴(yán)；有寬廣的心胸，對(duì)人民要以禮待人，不恃武傷人，不以強(qiáng)凌弱；對(duì)危

對(duì)損害祖國(guó)和人民利益的，要敢于直言，敢于管，見(jiàn)義勇為，以惡為惡，協(xié)助公安部門(mén)維護(hù)社會(huì)治理

安，維護(hù)國(guó)家和人民的利益；保持不盜名、不牟利、不保守、樂(lè)于助人的美德；尊老愛(ài)幼，

尊師重道，對(duì)前人和長(zhǎng)輩的著作和經(jīng)驗(yàn)要虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真專研，努力學(xué)習(xí)技術(shù)，刻苦練功，

要培養(yǎng)善良、勇敢、智慧、毅力的堅(jiān)強(qiáng)意志，培養(yǎng)良好的身體素質(zhì)，為社會(huì)做出最大貢獻(xiàn)

獻(xiàn)。使我們的孩子德才兼?zhèn)洹＝處熆梢栽俳虒W(xué)過(guò)程中穿插一些有關(guān)武術(shù)的小故事，如：岳父、霍元甲大刀王五等一些武術(shù)名族英雄的故事，使學(xué)生更好的認(rèn)識(shí)武術(shù)，了解武術(shù)，從中學(xué)習(xí)其優(yōu)良的

品質(zhì)。二、在教學(xué)中加強(qiáng)實(shí)際運(yùn)用

現(xiàn)在很多體育教師在武術(shù)教學(xué)過(guò)程中只是注重自己所教的套路，把武術(shù)變得單調(diào)了，從而使學(xué)生在學(xué)習(xí)中認(rèn)為武術(shù)非常的枯燥。 為此我們應(yīng)該在教授套路的過(guò)程中，應(yīng)該穿插實(shí)際運(yùn)用的教學(xué)，叫學(xué)生更好的認(rèn)識(shí)武術(shù)，從中學(xué)到武術(shù)的精華，理解武術(shù)并不是枯燥的，它可以無(wú)窮的變化，它很巧妙。例如：

我在進(jìn)行太極拳的教學(xué)中把實(shí)際運(yùn)用和太極拳結(jié)合，大大提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使之明白了以巧破千金，在練習(xí)的過(guò)程中學(xué)生記得更加牢固了。

3、 遵循教學(xué)規(guī)律，靈活運(yùn)用教學(xué)方法

課堂教學(xué)應(yīng)提高學(xué)生對(duì)武術(shù)的興趣。教師在課堂教學(xué)中應(yīng)遵循循序漸進(jìn)的教學(xué)原則。先教一些簡(jiǎn)單的手型、手法、步型,簡(jiǎn)單的動(dòng)作組合,使學(xué)生一學(xué)就會(huì)。激發(fā)學(xué)生的興趣,使學(xué)生逐步克服“不好學(xué)”“學(xué)不會(huì)”的心理。

教學(xué)生對(duì)武術(shù)不在有抵觸。

然后再運(yùn)用靈活的教學(xué)方式,如:采用分組教學(xué)的基本形式:首先要培養(yǎng)體育骨干,就是要有目的地挑選一些接受能力較強(qiáng)的學(xué)生利用課余時(shí)間進(jìn)行培養(yǎng),以使他們提前學(xué)會(huì)教材

這樣才能有效地輔助教師進(jìn)行教學(xué)。還可以采用自主學(xué)習(xí)法:

教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)如何看**，并根據(jù)動(dòng)作圖進(jìn)行模仿。同時(shí)，還要掌握終身學(xué)習(xí)的方法。有條件的學(xué)校也可以采用信息化教學(xué)方法：用計(jì)算機(jī)和錄象帶演示教學(xué)內(nèi)容。

將多元教學(xué)作為武術(shù)課的輔助手段，是提高武術(shù)教學(xué)和學(xué)習(xí)興趣的重要途徑。除了采取上述課堂教學(xué)方法，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣外，還要發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn)，

與學(xué)生一起研究和改進(jìn)教學(xué)方法。這樣既可以把學(xué)生的智慧和力量融入到教學(xué)過(guò)程中來(lái),又可以使師生在互動(dòng)的過(guò)程中加深理解從而達(dá)到從而提高武術(shù)教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生練習(xí)武術(shù)的興趣。

四、不局限于課內(nèi)教學(xué)，

在武術(shù)教學(xué)過(guò)程中，不僅應(yīng)局限于體育教學(xué)，還應(yīng)通過(guò)課外活動(dòng)提高學(xué)生學(xué)習(xí)武術(shù)的興趣

趣來(lái)促進(jìn)課堂教學(xué)課外活動(dòng)主要是學(xué)生根據(jù)自己的興趣開(kāi)展體育鍛煉而武術(shù)由于對(duì)場(chǎng)地和器材的要求不高,是農(nóng)村學(xué)校在課外活動(dòng)開(kāi)展體育鍛煉一項(xiàng)不錯(cuò)的選擇。因此，在課外活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生對(duì)武術(shù)的興趣是課外活動(dòng)中選擇武術(shù)項(xiàng)目的關(guān)鍵。 利用早操或課間操的時(shí)間進(jìn)行武術(shù)項(xiàng)目的推廣,是學(xué)校讓學(xué)生在體育課堂教學(xué)以外進(jìn)行武術(shù)鍛煉,早操或課間操的練習(xí)是每天都要進(jìn)行的,這就提供一個(gè)很好的平臺(tái),能使學(xué)生長(zhǎng)期在武術(shù)氛圍的熏陶中對(duì)武術(shù)產(chǎn)生趣。

我們還可以通過(guò)組建武術(shù)興趣小組,將課內(nèi)學(xué)習(xí)和課外鍛煉結(jié)合起來(lái),以利于滿足學(xué)生的興趣愛(ài)好和促進(jìn)運(yùn)動(dòng)技能水平的提高。通過(guò)在學(xué)校的各項(xiàng)大型活動(dòng)中進(jìn)行武術(shù)表演展示,激他學(xué)生學(xué)習(xí)武術(shù)的興趣,使其加入到武術(shù)興趣小組中來(lái),促進(jìn)武術(shù)項(xiàng)目在課外活動(dòng)的推廣。

課外活動(dòng)和課堂教學(xué)相比,它的活動(dòng)內(nèi)容不拘于教材,更具吸引力。在武術(shù)教學(xué)內(nèi)容里,仍簡(jiǎn)單化的套路進(jìn)行教學(xué)如“簡(jiǎn)化太極拳、初級(jí)長(zhǎng)拳、初級(jí)劍術(shù)”等。在課外活動(dòng)中，教師可以介紹一些自衛(wèi)、擒拿、拳擊和散打，以滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)武術(shù)的不同需要

只有這樣，才能吸引更多的學(xué)生在課外活動(dòng)中選擇武術(shù)進(jìn)行體育鍛煉。從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，對(duì)課堂教學(xué)起到補(bǔ)充作用。

總之，我們作為農(nóng)村學(xué)校的體育教師自身要有足夠的認(rèn)識(shí),對(duì)于越來(lái)越多的孩子熱衷于跆拳道和空手道等國(guó)外體育項(xiàng)目。作為中華武術(shù)的精髓，教材內(nèi)容有待完善，教學(xué)模式過(guò)于陳舊，中小學(xué)發(fā)展不容樂(lè)觀。為此我們身為體育工作者應(yīng)共同努力 ,在借鑒跆拳道和空手道推廣成功經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),發(fā)展自己的推廣模式，我們的武術(shù)比它們更精彩，總會(huì)有喜歡的一種且充分利用好體育課堂教學(xué)和課外活動(dòng)這兩個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),讓學(xué)生普遍喜歡上武術(shù)。

讓我們一起分享武術(shù)教學(xué)的質(zhì)量，讓學(xué)生在提高身體素質(zhì)的同時(shí)

也可以更好地繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化。

蒲川中學(xué)開(kāi)展“武術(shù)進(jìn)校園”教學(xué)活動(dòng)總結(jié)

武術(shù)是中國(guó)傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,又稱國(guó)術(shù)或武藝,有著極其廣泛的群眾基礎(chǔ),具有強(qiáng)身健體、陶冶情操、鍛煉意志、培養(yǎng)品德等作用。隨著武術(shù)的不斷推廣和發(fā)展，武術(shù)已成為一相深受群眾喜愛(ài)的體育運(yùn)動(dòng)。它具有強(qiáng)健的體魄，磨練意志，培養(yǎng)人的誠(chéng)信思想素質(zhì)。

同時(shí)，武術(shù)也成為學(xué)校體育的內(nèi)容，武術(shù)也逐漸走進(jìn)校園。但許多學(xué)校武術(shù)教學(xué)率不高，尤其是農(nóng)村學(xué)校武術(shù)教學(xué)不理想，幾乎為零。如何通過(guò)提高武術(shù)教學(xué)質(zhì)量來(lái)吸引學(xué)生是我們的當(dāng)務(wù)之急。

學(xué)生普遍認(rèn)為武術(shù)學(xué)習(xí)過(guò)于單調(diào)，即使學(xué)得很快就會(huì)忘記，所以往往缺乏興趣。所以,要上好武術(shù)課,應(yīng)培養(yǎng)紅宮**國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育曾慶學(xué)生對(duì)武術(shù)的興趣。我總結(jié)了武術(shù)教學(xué)的幾個(gè)步驟來(lái)號(hào)召學(xué)生好好學(xué)習(xí)，讓它對(duì)武術(shù)感興趣。

武術(shù)活動(dòng)總結(jié)(篇8)

引導(dǎo)語(yǔ)：我們所熟悉的武術(shù)社團(tuán)以“傳承武術(shù)”

武術(shù)社團(tuán)開(kāi)展至今已逐步走向成熟化,正規(guī)化,從鍛煉同學(xué)的自身素質(zhì)出發(fā),為廣大愛(ài)好武術(shù)的同學(xué)們的身體體能著想,主要以加強(qiáng)社員的體能訓(xùn)練,技能訓(xùn)練,進(jìn)行素質(zhì)培養(yǎng),和團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)

一、體能訓(xùn)練：

二、技能訓(xùn)練：在散打訓(xùn)練方面從拳法、腿法、收身、.很多新入會(huì)的會(huì)員喜歡上跆拳道并投入到訓(xùn)練當(dāng)中去.

本學(xué)期開(kāi)設(shè)了雙節(jié)棍科目,很多會(huì)員反映積極,刻苦訓(xùn)練.并有部分會(huì)員參加了多次雙節(jié)棍演出.本協(xié)會(huì)雙節(jié)棍分社和遼陽(yáng)市雙節(jié)棍協(xié)會(huì)建立了良好的合作伙伴關(guān)系.

為協(xié)會(huì)今后的發(fā)展奠定了良好的發(fā)展空間

三、主要活動(dòng)：五月是活力四射的季節(jié),是產(chǎn)生希望的季節(jié),也是我們向眾人展示我們社團(tuán)的季節(jié).為了個(gè)社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)獻(xiàn)上一份厚禮,為了社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展的更加豐富多彩,我協(xié)會(huì)于五月二十九日舉辦”迎奧運(yùn)—中華武魂.

情系災(zāi)區(qū)”武術(shù)表演晚會(huì).此次活動(dòng)是本社團(tuán)內(nèi)老會(huì)員的最后一次在社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)期間的大型演出,也是新會(huì)員入會(huì)以來(lái)的第一次登臺(tái)演出、展示訓(xùn)練效果的機(jī)會(huì).所以說(shuō),這次活動(dòng)是協(xié)會(huì)中的一次空前的盛會(huì).

此次晚會(huì)也得到了軟件工程系和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)給予我們這次活動(dòng)的大力支持.本次活動(dòng)充分體現(xiàn)了學(xué)生自主開(kāi)辦活動(dòng),從策劃、籌辦、節(jié)目編排到晚會(huì)的舉辦,充分運(yùn)用了學(xué)生的力量,調(diào)動(dòng)了眾多學(xué)生的積極性.同時(shí)也得到了學(xué)院團(tuán)委、軟件工程系黨總支、軟件工程系團(tuán)總支、軟件工程系學(xué)生會(huì)、院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)等部門(mén)的充分配合及大力支持.

但是,晚會(huì)的個(gè)別節(jié)目準(zhǔn)備的不夠充分,這也體現(xiàn)出了學(xué)生思想的局限性.希望今后我們能夠揚(yáng)長(zhǎng)避短,再創(chuàng)輝煌.并希望我們祖國(guó)更加堅(jiān)強(qiáng)、更加富強(qiáng)祝福災(zāi)區(qū)人民早日重建家園,共創(chuàng)美好的明天

另外,平時(shí)社團(tuán)的訓(xùn)練還要正常的開(kāi)展,每周兩個(gè)下午第四節(jié)仍然是會(huì)員的訓(xùn)練時(shí)間.本學(xué)期訓(xùn)練強(qiáng)度將會(huì)加大.希望會(huì)員能夠在平時(shí)的訓(xùn)練當(dāng)中培養(yǎng)一種不怕吃苦的精神,能夠達(dá)到“提高素質(zhì)健體防身;鍛煉意志培養(yǎng)品德;交流技藝增進(jìn)友誼”的意義.

本學(xué)期我們要因材施教,注意對(duì)不同層次人的訓(xùn)練.爭(zhēng)取把協(xié)會(huì)做的更加有生機(jī)、更加有活力.我們會(huì)彌補(bǔ)以往的工作中的缺點(diǎn)和不足,與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新

到了xx年，武術(shù)協(xié)會(huì)有好的方面，也有缺點(diǎn)。好的要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，缺點(diǎn)需要不斷改進(jìn)，直到完善

武術(shù)協(xié)會(huì)于xx年11月19日晚上舉行了“武”“武”知識(shí)競(jìng)賽結(jié)束的當(dāng)晚武術(shù)協(xié)會(huì)慶祝了“協(xié)會(huì)六周年”生日在這次慶祝晚會(huì)上促進(jìn)了武術(shù)協(xié)會(huì)各成員的交流也增進(jìn)了他們之間的情感

xx年11月21日武術(shù)協(xié)會(huì)參加了院運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式的節(jié)目表演在此次開(kāi)幕式上武術(shù)協(xié)會(huì)表演了集體太極扇、小紅拳、

武術(shù)協(xié)會(huì)定于每周

一、三、五下午

7、 八節(jié)課：周六早上7:30-10:00

、亞、、堅(jiān)持忍耐……

“三下鄉(xiāng)”

武術(shù)協(xié)會(huì)今年有好有缺點(diǎn)，好的需要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，繼續(xù)彌補(bǔ)不足，希望武術(shù)協(xié)會(huì)越來(lái)越好

當(dāng)同學(xué)們還在熱烈的討論學(xué)習(xí)武術(shù)精神的時(shí)候?yàn)榱隧憫?yīng)“陽(yáng)光工程”“友誼第一比賽第二”,

“團(tuán)隊(duì)合作共同努力”,“賽出風(fēng)格賽出成績(jī)”

武術(shù)活動(dòng)總結(jié)(篇9)

-年以來(lái)，武術(shù)協(xié)會(huì)在興寧市委、市府的領(lǐng)導(dǎo)下，在市體育局、市民政局的具體領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心指導(dǎo)下，和社會(huì)各界朋友的熱情關(guān)心支持，協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全市武術(shù)工作者和武術(shù)愛(ài)好者認(rèn)真貫徹黨和國(guó)家各項(xiàng)方針、政策，認(rèn)真落實(shí)全國(guó)武術(shù)工作會(huì)議精神，遵照國(guó)家武術(shù)運(yùn)動(dòng)管理中心制定的武術(shù)發(fā)展規(guī)劃和中國(guó)武協(xié)的要求，勇于創(chuàng)新、勤奮工作，取得了顯著的成績(jī)，為我市武術(shù)事業(yè)的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

1、在市體育局、民政局的關(guān)心支持下，由發(fā)起人張偉林、羅晉標(biāo)、彭茂活、宋照峰、鄭利東、張瓊?cè)A、羅萍、陳東平、劉志添等同志的共同努力，起草了興寧市武術(shù)協(xié)會(huì)章程，積極酬備啟動(dòng)資金叁萬(wàn)余元，發(fā)動(dòng)社會(huì)各界武術(shù)愛(ài)好人士志愿加入本社團(tuán)的會(huì)員有50人，社團(tuán)會(huì)址設(shè)在興寧市臺(tái)興街69號(hào)。經(jīng)過(guò)三個(gè)多月的充分準(zhǔn)備，經(jīng)請(qǐng)示主管部門(mén)市體育局領(lǐng)導(dǎo)同意，于-年4月18日在體育局會(huì)議廳舉行了新一屆興寧市武術(shù)協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子選舉大會(huì)，參加會(huì)議的體育局領(lǐng)導(dǎo)有溫建文局長(zhǎng)、石志浩副局長(zhǎng)、群體股朱信國(guó)股長(zhǎng)。首先大會(huì)表決通過(guò)興寧市武術(shù)協(xié)會(huì)章程;表決產(chǎn)生了新一屆會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)、秘書(shū)長(zhǎng)、副秘書(shū)長(zhǎng)及委員;推薦、表決通過(guò)協(xié)會(huì)名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)和顧問(wèn)。體育局主要領(lǐng)導(dǎo)為會(huì)長(zhǎng)頒發(fā)了會(huì)長(zhǎng)任職證書(shū)。

2、本社團(tuán)積極向興寧市民政局社團(tuán)主管部門(mén)申請(qǐng)登記注冊(cè)名稱為興寧市武術(shù)協(xié)會(huì)，簡(jiǎn)稱興寧武協(xié)。在辦理業(yè)務(wù)過(guò)程中，得到了民政局社團(tuán)登記管理機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)和幫助，-年7月，經(jīng)民政局社團(tuán)登記管理機(jī)關(guān)核準(zhǔn)通過(guò)，興寧武協(xié)正式成為了合法的社團(tuán)組織。

武術(shù)協(xié)會(huì)是依據(jù)《武術(shù)協(xié)會(huì)章程》成立的群眾社團(tuán)組織，我們依照新的武協(xié)《章程》的規(guī)定，結(jié)合各自的實(shí)際，下大氣力，認(rèn)真幫助做好各訓(xùn)練場(chǎng)館的建章立制，健立、健全和完善規(guī)章制度，確保安全，管理有序。使我們的管理工作逐步走向科學(xué)化、規(guī)范化的軌道，逐步建立起完整的管理體系。

健全組織機(jī)構(gòu) ：協(xié)會(huì)機(jī)構(gòu)組成采取層級(jí)管理模式，設(shè)會(huì)長(zhǎng)1名，副會(huì)長(zhǎng)7兩名，秘書(shū)長(zhǎng)1名，副秘書(shū)長(zhǎng)2人，委員10名。

下設(shè)辦公室、組織部、宣傳部、財(cái)務(wù)部、培訓(xùn)部、五個(gè)基本部門(mén)。

會(huì)長(zhǎng)：協(xié)調(diào)管理本社團(tuán)所有部門(mén)的各項(xiàng)日常事務(wù);組織開(kāi)展重要的社團(tuán)活動(dòng);提出社團(tuán)的合理的發(fā)展路線;對(duì)社團(tuán)協(xié)會(huì)班子成員的任免提出建議;審批和宣讀本協(xié)會(huì)的各項(xiàng)重要決議。

副會(huì)長(zhǎng)：協(xié)助會(huì)長(zhǎng)管理協(xié)會(huì)的各項(xiàng)工作和日常事務(wù)，積極提出活動(dòng)建議，工作設(shè)想。

辦公室：負(fù)責(zé)辦公室的日常事務(wù)。包括辦公室各種資料的收集、存檔、管理;辦公室的布置、衛(wèi)生、辦公室值班的出勤情況;

一般性會(huì)議的通知、會(huì)議記錄;接待工作等。

組織部：負(fù)責(zé)協(xié)會(huì)的日?；顒?dòng)管理，及提出并策劃組織非日常性活動(dòng)。日常活動(dòng)包括：外部活動(dòng)(聯(lián)動(dòng))聯(lián)系情況;非日?；顒?dòng)包括，每半年組織一至二次中小型活動(dòng);每年組織一次大型活動(dòng)(擬定每年8月8日配合體育局搞好全國(guó)“全民健身日”啟動(dòng)儀式活動(dòng)進(jìn)行大型武術(shù)表演);包括活動(dòng)的策劃、人員的聯(lián)絡(luò)、活動(dòng)的具體組織安排等。

宣傳部：全面負(fù)責(zé)協(xié)會(huì)的宣傳工作。抓好武術(shù)宣傳，武術(shù)既有健身、防身功能，又是體育競(jìng)賽項(xiàng)目，要利用廣播、電視、報(bào)刊、召開(kāi)聯(lián)誼會(huì)、研討會(huì)、座談會(huì)等有效宣傳手段，通過(guò)多種形式全方位地開(kāi)展宣傳活動(dòng)，逐步建立武術(shù)宣傳網(wǎng)絡(luò)，營(yíng)造武術(shù)發(fā)展的良好氛圍和環(huán)境，逐步使廣大人民群眾把武術(shù)當(dāng)成文化娛樂(lè)生活的一個(gè)組成部分，使武術(shù)工作者及時(shí)了解武術(shù)發(fā)展現(xiàn)況，為武術(shù)進(jìn)一步普及，推廣大造輿論;出版協(xié)會(huì)宣傳資料、雜志等。

財(cái)務(wù)部：監(jiān)督管理協(xié)會(huì)的財(cái)務(wù)收入、支出情況和固定資的保管。包括會(huì)員費(fèi)、獎(jiǎng)金、贊助金及固定資產(chǎn)的保管;財(cái)務(wù)支出的報(bào)銷(xiāo);固定資產(chǎn)的出借管理。

培訓(xùn)部：全面負(fù)責(zé)武協(xié)日常訓(xùn)練的考勤和會(huì)員的意見(jiàn)收集;了解掌握各武術(shù)學(xué)校、武館、培訓(xùn)點(diǎn)的實(shí)際情況，加以引導(dǎo)和督促、管理;加強(qiáng)教練員、會(huì)員以及武術(shù)學(xué)校、武館、培訓(xùn)點(diǎn)，各武術(shù)流派之間的學(xué)習(xí)交流，不斷提高武術(shù)技能武術(shù)理論知識(shí)。

1、為迎接每年8月8日為全國(guó)“全民健身日”的到來(lái)，掀起我市全民健身運(yùn)動(dòng)的熱潮，倡導(dǎo)健康、科學(xué)、文明的生活方式，提高人民群眾的身體素質(zhì)，市體育局決定，開(kāi)展以“健身強(qiáng)體”為主題的全民健身活動(dòng)。武術(shù)協(xié)會(huì)主動(dòng)向市體育局申請(qǐng)?jiān)谂d寧市文化廣場(chǎng)承辦全市大型武術(shù)表演。為了保證第二個(gè)“全民健身日”活動(dòng)在我市取得實(shí)效，使“全民健身日”成果真正惠及全市廣大人民群眾，體育局的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心重視下多次指示和引導(dǎo)工作，武術(shù)協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子多次開(kāi)會(huì)研究布署，統(tǒng)籌安排、精心策劃，于8月8日晚上8點(diǎn) 至10點(diǎn)20分在興寧市文化廣場(chǎng)圓滿地舉辦了一場(chǎng)大型的武術(shù)晚會(huì)，廣大人民群眾積極響應(yīng)，觀看表演的市民達(dá)6千人以上，在全市營(yíng)造了濃厚的全民以武術(shù)健身運(yùn)動(dòng)的氛圍，掀起了我市前所未有的全民健身熱潮，度過(guò)了一個(gè)熱情祥和、健康快樂(lè)的“體育節(jié)”。

出席這次晚會(huì)的體育局領(lǐng)導(dǎo)有謝東中局長(zhǎng)、石志浩副局長(zhǎng)、朱信國(guó)股長(zhǎng)等，武術(shù)協(xié)會(huì)名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)曾思明先生，顧問(wèn)劉春敷、何國(guó)權(quán)、劉振昌先生，及武術(shù)協(xié)會(huì)全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員。積極參加此次活動(dòng)單位有宋照峰少林武術(shù)培訓(xùn)基地、羅萍明星文武學(xué)校、曾嫻t體跆拳道培訓(xùn)館、梅州市紫芝林藥業(yè)有限公司太極拳隊(duì)和協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)及部分會(huì)員，共有100多名武術(shù)愛(ài)好者參加了此次晚會(huì)的武術(shù)表演，內(nèi)容豐富，分別有南拳(包括朱家教、刁家教、忍拳、廖家棍等);少林拳(刀、劍、棍)，太極拳、劍、功夫扇;跆拳道等50多個(gè)節(jié)目，拉開(kāi)了興寧市-年“全民健身日”的序幕。

2、為搞好大型的武術(shù)晚會(huì)，何國(guó)權(quán)先生主動(dòng)免費(fèi)提供音響設(shè)備及操作人員，在天氣炎熱的情況下，70多歲的他曾多次指揮操作人員調(diào)試音響設(shè)備，直至其滿意為止，他的行為和工作熱情，使在場(chǎng)的每個(gè)人都非常感動(dòng);梅州市紫芝林藥業(yè)有限公司董事長(zhǎng)鄭利東先生，他了解到武術(shù)協(xié)會(huì)8月8日在文化廣場(chǎng)要舉辦大型武術(shù)表演活動(dòng)，缺少資金，他主動(dòng)跟協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，解決資金問(wèn)題，為協(xié)會(huì)獻(xiàn)愛(ài)心捐資8000元人民幣。

3、顧問(wèn)劉振昌先生、常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)劉志添、鄭利東、委員李會(huì)濱、黃巧蘭等同志長(zhǎng)期以來(lái)為群眾服務(wù)，義務(wù)教學(xué)各種武術(shù)、器械等，特別是劉振昌顧問(wèn)，70多歲的他一直為興寧市太極拳運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，作出了長(zhǎng)期不懈的努力，教會(huì)了一大批太極拳運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者;他們的崇高品德和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們廣大會(huì)員學(xué)習(xí)和贊揚(yáng)。

武術(shù)協(xié)會(huì)是一個(gè)民間群眾團(tuán)體，肩負(fù)著指導(dǎo)和發(fā)展興寧市武術(shù)的重任，我市的武術(shù)發(fā)展壯大，離不開(kāi)政府部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和廣大人民群眾的支持。因此，我們破除保守的傳統(tǒng)觀念，拋棄門(mén)派之爭(zhēng)，團(tuán)結(jié)全市廣大武術(shù)愛(ài)好人士，積極聯(lián)絡(luò)社會(huì)各界武術(shù)愛(ài)好者和武術(shù)工作者，使的人加入到我們的武術(shù)協(xié)會(huì)工作中來(lái)，利用武術(shù)協(xié)會(huì)這個(gè)平臺(tái)，更好地發(fā)揮他們的特長(zhǎng)，使武術(shù)健身運(yùn)動(dòng)成為人們強(qiáng)身健體的首選體育活動(dòng)。不斷吸收新會(huì)員擴(kuò)大武術(shù)協(xié)會(huì)隊(duì)伍，更好地為社會(huì)服務(wù)。

1、本團(tuán)體從-年1月份酬備組建起，先后接受社會(huì)各界人士熱心捐款的人有：廖煥平先生、廖柏樞先生、廖桂輝先生、宋照峰先生、劉立明先生、鄭利東先生、余宏鋒先生、古廣文先生、曾思明先生、黃文彬先生、羅萍女士、劉漢先先生、黃平先生、薛超先生、劉伯清先生、謝海星先生、古炳運(yùn)先生、廖清華先生、林良中先生、陳海英女士。共計(jì)捐款43300元;8月8日“全民健身日”體育局1000元(政府資助)。

2、會(huì)員費(fèi)收入情況，至目前為止，加入興寧市武術(shù)協(xié)會(huì)會(huì)員共有86人，收入會(huì)員費(fèi)8800元。積極做好介紹武術(shù)愛(ài)好者入會(huì)工作比較好的同志有劉志添、張瓊?cè)A、宋照峰副會(huì)長(zhǎng)。

1、興寧市武術(shù)協(xié)會(huì)最早成立于一九八四年，二十多年來(lái)，武術(shù)協(xié)會(huì)一直沒(méi)有自己的辦公場(chǎng)所和武術(shù)會(huì)館，缺少錄像、影音器材，嚴(yán)重阻礙了我市武術(shù)事業(yè)發(fā)展和交流。

2、缺乏有專業(yè)性的武術(shù)比賽裁判員，阻礙了我市組織武術(shù)競(jìng)賽、武術(shù)表演賽的發(fā)展進(jìn)程。

3、挖掘民間武術(shù)宣傳力度不夠，缺乏資金投入。

武術(shù)活動(dòng)總結(jié)(篇10)

2010-2011學(xué)年度武術(shù)協(xié)會(huì)拓展訓(xùn)練活動(dòng)總結(jié)為增強(qiáng)協(xié)會(huì)各部門(mén)干事的集體意識(shí)，激發(fā)各位干事的合作精神，我協(xié)于2010年xx月x日下午兩點(diǎn)'在足球場(chǎng)南邊的草坪上進(jìn)行了2010屆武術(shù)協(xié)會(huì)新一屆干事的拓展訓(xùn)練，各部門(mén)的干事都參加了這次訓(xùn)練。我們一起訓(xùn)練，一起流汗，一起歡笑，成功地開(kāi)展了這次拓展訓(xùn)練。這次活動(dòng)從整體上來(lái)看是很成功的，達(dá)到了本次拓展訓(xùn)練的目的。

具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

一、干事為

2010-2011學(xué)年度上學(xué)期中小學(xué)“課堂教學(xué)效益年”活動(dòng)總結(jié)2010-2011學(xué)年度上學(xué)期，在縣教育局的統(tǒng)一指導(dǎo)和正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校繼續(xù)貫徹落實(shí)年初教育工作會(huì)議精神，以教學(xué)工作為中心，堅(jiān)持德育為先、五育并舉的原則，組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)“三項(xiàng)活動(dòng)”的要求，全面貫徹黨的教育方針，強(qiáng)化“依法治校，教研興校”的辦學(xué)思路，繼續(xù)堅(jiān)持教學(xué)、教研共抓并舉，充分發(fā)揮廣大教師的聰明才智，引導(dǎo)教師積極轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，改革創(chuàng)新，開(kāi)拓進(jìn)取，全面推進(jìn)課程改革，實(shí)施素質(zhì)教育，教育質(zhì)量穩(wěn)中有升。一學(xué)期來(lái)，在全校教職工的共同努力下，各項(xiàng)工作取得了新的成績(jī)，現(xiàn)將“課堂教學(xué)效益年”活動(dòng)總結(jié)如下：

一、一年來(lái)所做的工作：

（一）響應(yīng)號(hào)召，積極開(kāi)展“三項(xiàng)活動(dòng)”：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，制定計(jì)劃：

2010年，教育系統(tǒng)開(kāi)展了三項(xiàng)活動(dòng)：1.以實(shí)施有效教學(xué)為主題的“課堂教學(xué)效益年”活動(dòng)，2.

“讀經(jīng)典作品，創(chuàng)書(shū)香校園”讀書(shū)活動(dòng)，3.青年教師課堂教學(xué)和專業(yè)知識(shí)“雙過(guò)關(guān)”活動(dòng)。為了更好地完成這三項(xiàng)活動(dòng)，我校首先組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)平教發(fā)【2010】181號(hào)《**市平川區(qū)教育局關(guān)于深入開(kāi)展課堂教學(xué)效益年活動(dòng)的指導(dǎo)意見(jiàn)》，學(xué)習(xí)三項(xiàng)活動(dòng)的具體要求，關(guān)于“課堂教學(xué)效益年”活動(dòng)，我校制定了以下計(jì)劃：

1）校內(nèi)語(yǔ)數(shù)外、理化生等學(xué)科“同課異構(gòu)”優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽；2）“課堂教學(xué)開(kāi)放周”活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)聽(tīng)課；3）有效課堂教學(xué)研討會(huì)；4） 有效備課，有效批改作業(yè)研討會(huì)5）高級(jí)教師示范班；6）“三疑三探”組內(nèi)訓(xùn)練課；6） 繼續(xù)開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)；7）教案，作業(yè)展評(píng)；8）“二次備課”專題研討會(huì)，9）組內(nèi)集體備課活動(dòng)10）開(kāi)展教師校本培訓(xùn)。

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武術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告(合集五篇)

不知不覺(jué)中一個(gè)精彩的活動(dòng)結(jié)束了，我們一定都增加了不少生閱歷，那么將這些記錄寫(xiě)在活動(dòng)總結(jié)中，讓自己銘記于心吧。那么活動(dòng)總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？下面是小編幫大家整理的武術(shù)社團(tuán)活動(dòng)工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。

武術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 篇1

時(shí)間過(guò)得真快，本學(xué)期又接近了尾聲，在此做武術(shù)社團(tuán)本學(xué)期的工作總結(jié)。我校武術(shù)社團(tuán)根據(jù)德育處、校團(tuán)委等工作計(jì)劃和社團(tuán)學(xué)期計(jì)劃內(nèi)容的指示，順利的完成了本學(xué)期的工作。

武術(shù)是中華民族傳統(tǒng)文化，對(duì)同學(xué)來(lái)說(shuō)是比較新鮮而陌生的一個(gè)項(xiàng)目。但在我校也已經(jīng)開(kāi)展了一年多，雖說(shuō)不上紅紅火火，但也熱熱鬧鬧的。學(xué)期剛開(kāi)始，每個(gè)學(xué)生都抱著期待的眼神，想知道這個(gè)學(xué)期武術(shù)社團(tuán)是不是有了更新一步的提升。所以會(huì)員對(duì)每次上課都是翹首以待，抱著飽滿的熱情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)一招一式。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，在武儀武德方面，協(xié)會(huì)有了明顯的提高，每個(gè)學(xué)生都以禮待人，不以大欺小，以強(qiáng)欺弱。本著“文明其精神，強(qiáng)健其體魄”的基本精神，以實(shí)現(xiàn)“強(qiáng)身健體，防身自衛(wèi)”的根本目的'。

整個(gè)社團(tuán)充滿了祥和的氣氛，并且口號(hào)是“習(xí)武重德，全民遠(yuǎn)動(dòng)，強(qiáng)身健體”。學(xué)生的學(xué)與老師的教是密切相連，分不開(kāi)的。每次學(xué)生都是很勤奮的練習(xí)，但每節(jié)課都很容易感到疲倦。經(jīng)過(guò)我和學(xué)生的溝通了解分析：

一、可能是學(xué)生練得太累，反反復(fù)復(fù)，覺(jué)得太單調(diào)枯燥乏味。

二、對(duì)抗性的動(dòng)作太少。

三、每個(gè)動(dòng)作的攻防含義學(xué)生都不能理解透徹。

雖然天氣很炎熱，但是學(xué)生都很用功地練，練出特色，練出氣勢(shì)。

武術(shù)作為新時(shí)代的體育項(xiàng)目，是激勵(lì)人們參加體育鍛煉，另一方面也豐富了人們的生活。作為年輕一代的青少年學(xué)生應(yīng)積極響應(yīng)時(shí)代的發(fā)展趨勢(shì)，踴躍加入武術(shù)鍛煉，把我中華武術(shù)發(fā)揚(yáng)光大。在此，武術(shù)社團(tuán)應(yīng)保持不驕不燥的心態(tài)，完善自己，積極進(jìn)取，合理我們所積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)，并結(jié)合現(xiàn)實(shí)的發(fā)展制定我們的目標(biāo)。

一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了，回首這個(gè)學(xué)期的工作，總覺(jué)得還欠缺什么，總覺(jué)得還有什么不足。不過(guò)，在暑期內(nèi)我會(huì)擬出一份詳盡的計(jì)劃書(shū)，爭(zhēng)取把下學(xué)期武術(shù)社團(tuán)的工作、開(kāi)展的活動(dòng)做到更好，更強(qiáng)。我們會(huì)以上學(xué)期武術(shù)社團(tuán)奔赴青年宮進(jìn)行文藝匯報(bào)為榜樣，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)、開(kāi)拓創(chuàng)新！

加強(qiáng)對(duì)外發(fā)展。與校外相關(guān)部門(mén)加大合作力度，增強(qiáng)對(duì)別人優(yōu)點(diǎn)的學(xué)習(xí)，不斷使社團(tuán)自身發(fā)展和自我完善。主動(dòng)參加一些公益活動(dòng)(例如：到社區(qū)表演)給自身創(chuàng)造一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，也為學(xué)校取得好的名聲。組織武術(shù)社團(tuán)與其他協(xié)會(huì)共同舉辦一些趣味、公益活動(dòng)，加深各協(xié)會(huì)之間的交流與協(xié)作。

總之，還有諸多工作計(jì)劃將陸續(xù)實(shí)施，在大家共同努力下武術(shù)社團(tuán)將會(huì)變得更加完善、更加壯大！

武術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 篇2

時(shí)間過(guò)得真快，本學(xué)期又接近了尾聲，在此做武術(shù)社團(tuán)本學(xué)期的工作總結(jié)。我校武術(shù)社團(tuán)根據(jù)德育處、校團(tuán)委等工作計(jì)劃和社團(tuán)學(xué)期計(jì)劃內(nèi)容的指示，順利的完成了本學(xué)期的工作。

武術(shù)是中華民族傳統(tǒng)文化，對(duì)同學(xué)來(lái)說(shuō)是比較新鮮而陌生的一個(gè)項(xiàng)目。但在我校也已經(jīng)開(kāi)展了一年多，雖說(shuō)不上紅紅火火，但也熱熱鬧鬧的。學(xué)期剛開(kāi)始，每個(gè)學(xué)生都抱著期待的眼神，想知道這個(gè)學(xué)期武術(shù)社團(tuán)是不是有了更新一步的提升。所以會(huì)員對(duì)每次上課都是翹首以待，抱著飽滿的熱情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)一招一式。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，在武儀武德方面，協(xié)會(huì)有了明顯的提高，每個(gè)學(xué)生都以禮待人，不以大欺小，以強(qiáng)欺弱。本著“文明其精神，強(qiáng)健其體魄”的基本精神，以實(shí)現(xiàn)“強(qiáng)身健體，防身自衛(wèi)”的根本目的。

整個(gè)社團(tuán)充滿了祥和的氣氛，并且口號(hào)是“習(xí)武重德，全民遠(yuǎn)動(dòng)，強(qiáng)身健體”。學(xué)生的學(xué)與老師的教是密切相連，分不開(kāi)的.。每次學(xué)生都是很勤奮的練習(xí)，但每節(jié)課都很容易感到疲倦。經(jīng)過(guò)我和學(xué)生的溝通了解分析：

一、可能是學(xué)生練得太累，反反復(fù)復(fù)，覺(jué)得太單調(diào)枯燥乏味。

二、對(duì)抗性的動(dòng)作太少。

三、每個(gè)動(dòng)作的攻防含義學(xué)生都不能理解透徹。

雖然天氣很炎熱，但是學(xué)生都很用功地練，練出特色，練出氣勢(shì)。

武術(shù)作為新時(shí)代的體育項(xiàng)目，是激勵(lì)人們參加體育鍛煉，另一方面也豐富了人們的生活。作為年輕一代的青少年學(xué)生應(yīng)積極響應(yīng)時(shí)代的發(fā)展趨勢(shì)，踴躍加入武術(shù)鍛煉，把我中華武術(shù)發(fā)揚(yáng)光大。在此，武術(shù)社團(tuán)應(yīng)保持不驕不燥的心態(tài)，完善自我，積極進(jìn)取，合理我們所積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)，并結(jié)合現(xiàn)實(shí)的發(fā)展制定我們的目標(biāo)。

一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了，回首這個(gè)學(xué)期的工作，總覺(jué)得還欠缺什么，總覺(jué)得還有什么不足。不過(guò)，在暑期內(nèi)我會(huì)擬出一份詳盡的計(jì)劃書(shū)，爭(zhēng)取把下學(xué)期武術(shù)社團(tuán)的工作、開(kāi)展的活動(dòng)做到更好，更強(qiáng)。我們會(huì)以上學(xué)期武術(shù)社團(tuán)奔赴青年宮進(jìn)行文藝匯報(bào)為榜樣，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)、開(kāi)拓創(chuàng)新!

加強(qiáng)對(duì)外發(fā)展。與校外相關(guān)部門(mén)加大合作力度，增強(qiáng)對(duì)別人優(yōu)點(diǎn)的學(xué)習(xí)，不斷使社團(tuán)自身發(fā)展和自我完善。主動(dòng)參加一些公益活動(dòng)(例如：到社區(qū)表演)給自身創(chuàng)造一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，也為學(xué)校取得好的名聲。組織武術(shù)社團(tuán)與其他協(xié)會(huì)共同舉辦一些趣味、公益活動(dòng)，加深各協(xié)會(huì)之間的交流與協(xié)作。

總之，還有諸多工作計(jì)劃將陸續(xù)實(shí)施，在大家共同努力下武術(shù)社團(tuán)將會(huì)變得更加完善、更加壯大!

武術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 篇3

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，與武術(shù)協(xié)會(huì)相伴的日子已一年了?；叵胛湫g(shù)協(xié)會(huì)這一年走過(guò)的路，經(jīng)歷了很多，舉行了多次活動(dòng)，也曾作為嘉賓參加過(guò)多次節(jié)目表演，在20xx年里，武術(shù)協(xié)會(huì)有好的方面也有不足之處。好的繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，不足之處需要不斷改進(jìn)，直至完善。

武術(shù)協(xié)會(huì)于年11月19日晚上舉行了“武”知識(shí)競(jìng)賽，在這次競(jìng)賽中，讓會(huì)員更加了解武術(shù)的理論知識(shí)，畢竟理論來(lái)源于實(shí)踐又指導(dǎo)實(shí)踐，對(duì)武術(shù)的動(dòng)作熟練且又懂得專業(yè)的理論知識(shí)才能稱得上真正的習(xí)武之人，況且習(xí)武先習(xí)德。就在“武”知識(shí)競(jìng)賽結(jié)束的當(dāng)晚，武術(shù)協(xié)會(huì)慶祝了“協(xié)會(huì)六周年”生日，在這次慶祝晚會(huì)上促進(jìn)了武術(shù)協(xié)會(huì)各成員的交流，也增進(jìn)了他們之間的情感！

20xx年11月21日，武術(shù)協(xié)會(huì)參加了院運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式的節(jié)目表演，在此次開(kāi)幕式上，武術(shù)協(xié)會(huì)表演了集體太極扇、小紅拳、刀，為了能讓節(jié)目表演成功，參加表演的會(huì)員都積極排練，甚至放棄了自己的午休時(shí)間，這正所謂有失必有得，最終表演勝利完成，從中也使廣大師生對(duì)武術(shù)更了解，好武之人對(duì)武術(shù)更有興趣，武術(shù)協(xié)會(huì)定于每周一、三、五下午七、八節(jié)課，周六早上7：30~10：30集訓(xùn)，無(wú)論是冬天還是夏天，他們都是如此，畢竟要想真正練好武術(shù)，就得付出常人難以想象的汗水，倘若是三天打漁兩天曬網(wǎng)，注定是學(xué)不好武術(shù)的，武術(shù)講究的是貴在堅(jiān)持。除了集訓(xùn)能讓武協(xié)成員無(wú)相學(xué)習(xí)，無(wú)相交流，武術(shù)協(xié)會(huì)還搞一些戶外活動(dòng)，就如一年一度燒烤活動(dòng)，武協(xié)于年12月15日在金銀河進(jìn)行了燒烤活動(dòng)，在這次活動(dòng)大家都玩得非常的開(kāi)心，從而也使大家的心情更輕松，并且增進(jìn)了友誼，使武協(xié)這個(gè)大家庭更加團(tuán)結(jié)，不過(guò)在這其中，也有不足之處，由于組織者考慮不周，導(dǎo)致有些缺失，但最終還是順利進(jìn)行了活動(dòng)。

武協(xié)還于年12月5日舉行了摔跤大賽，這次大賽是為好武之人提供一個(gè)平臺(tái)，展示他們的風(fēng)采，從而也讓他們對(duì)武術(shù)及武協(xié)的.了解。此次活動(dòng)由于設(shè)備不夠完善，導(dǎo)致選手有受傷的情況，武協(xié)也因此結(jié)束了比賽，但最終還是從參賽者中排出冠、亞、季軍及優(yōu)秀獎(jiǎng)，頒發(fā)獎(jiǎng)杯獎(jiǎng)品給參賽者以資鼓勵(lì)。摔跤大賽是一種危險(xiǎn)性較大的活動(dòng)，所以武協(xié)以后會(huì)選擇那些危險(xiǎn)性較小且又能讓好武的之人展示他們之風(fēng)采的活動(dòng)。

武協(xié)于年4月23日舉行了武術(shù)協(xié)會(huì)第二屆晚會(huì)，為了能成功舉行，武術(shù)協(xié)會(huì)的成員整整用了一個(gè)多月來(lái)準(zhǔn)備，每一位成員都很努力，尤其是表演者，無(wú)論雨天還是晴天，他們都去排練節(jié)目，周末也不例外，終于功夫不負(fù)有心人，這次晚會(huì)取得圓滿結(jié)束。雖然舉行晚會(huì)很辛苦，但是可以從中學(xué)到團(tuán)結(jié)、堅(jiān)持。忍耐……也正因?yàn)檫@樣，他們會(huì)在短時(shí)間內(nèi)學(xué)到東西。在這次晚會(huì)表演中有不足之處，出現(xiàn)失手狀況，不過(guò)請(qǐng)相信武術(shù)協(xié)會(huì)在下一屆會(huì)做得更好的。

武術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 篇4

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，與武術(shù)協(xié)會(huì)相伴的日子已一年了。回想武術(shù)協(xié)會(huì)這一年走過(guò)的路，經(jīng)歷了很多，舉行了多次活動(dòng)，也曾作為嘉賓參加過(guò)多次節(jié)目表演，在xx～xx年里，武術(shù)協(xié)會(huì)有好的方面也有不足之處。好的繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，不足之處需要不斷改進(jìn)，直至完善。

武術(shù)協(xié)會(huì)于20xx年11月19日晚上舉行了“武”知識(shí)競(jìng)賽，在這次競(jìng)賽中，讓會(huì)員更加了解武術(shù)的理論知識(shí)，畢竟理論來(lái)源于實(shí)踐又指導(dǎo)實(shí)踐，對(duì)武術(shù)的動(dòng)作熟練且又懂得專業(yè)的理論知識(shí)才能稱得上真正的習(xí)武之人，況且習(xí)武先習(xí)德。就在“武”知識(shí)競(jìng)賽結(jié)束的當(dāng)晚，武術(shù)協(xié)會(huì)慶祝了“協(xié)會(huì)六周年”生日，在這次慶祝晚會(huì)上促進(jìn)了武術(shù)協(xié)會(huì)各成員的交流，也增進(jìn)了他們之間的情感!

20xx年11月21日，武術(shù)協(xié)會(huì)參加了院運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式的節(jié)目表演，在此次開(kāi)幕式上，武術(shù)協(xié)會(huì)表演了集體太極扇、小紅拳、刀，為了能讓節(jié)目表演成功，參加表演的會(huì)員都積極排練，甚至放棄了自己的午休時(shí)間，這正所謂有失必有得，最終表演勝利完成，從中也使廣大師生對(duì)武術(shù)更了解，好武之人對(duì)武術(shù)更有興趣。在這次表演中雖然有些失手，不是很完美，單身請(qǐng)相信武協(xié)下一次會(huì)做得更完美的。

武術(shù)協(xié)會(huì)定于每周一、三、五下午七、八節(jié)課，周六早上7:30~10:30集訓(xùn)，無(wú)論是冬天還是夏天，他們都是如此，畢竟要想真正練好武術(shù)，就得付出常人難以想象的汗水，倘若是三天打漁兩天曬網(wǎng)，注定是學(xué)不好武術(shù)的，武術(shù)講究的是貴在堅(jiān)持。除了集訓(xùn)能讓武協(xié)成員無(wú)相學(xué)習(xí)，無(wú)相交流，武術(shù)協(xié)會(huì)還搞一些戶外活動(dòng)，就如一年一度燒烤活動(dòng)，武協(xié)于xx年12月15日在金銀河進(jìn)行了燒烤活動(dòng)，在這次活動(dòng)大家都玩得非常的開(kāi)心，從而也使大家的心情更輕松，并且增進(jìn)了友誼，使武協(xié)這個(gè)大家庭更加團(tuán)結(jié)，不過(guò)在這其中，也有不足之處，由于組織者考慮不周，導(dǎo)致有些缺失，但最終還是順利進(jìn)行了活動(dòng)。

武協(xié)還于20xx年12月5日舉行了摔跤大賽，這次大賽是為好武之人提供一個(gè)平臺(tái)，展示他們的風(fēng)采，從而也讓他們對(duì)武術(shù)及武協(xié)的了解。此次活動(dòng)由于設(shè)備不夠完善，導(dǎo)致選手有受傷的`情況，武協(xié)也因此結(jié)束了比賽，但最終還是從參賽者中排出冠、亞、季軍及優(yōu)秀獎(jiǎng)，頒發(fā)獎(jiǎng)杯獎(jiǎng)品給參賽者以資鼓勵(lì)。摔跤大賽是一種危險(xiǎn)性較大的活動(dòng)，所以武協(xié)以后會(huì)選擇那些危險(xiǎn)性較小且又能讓好武的之人展示他們之風(fēng)采的活動(dòng)。

武協(xié)于20xx年4月23日舉行了武術(shù)協(xié)會(huì)第二屆晚會(huì)，為了能成功舉行，武術(shù)協(xié)會(huì)的成員整整用了一個(gè)多月來(lái)準(zhǔn)備，每一位成員都很努力，尤其是表演者，無(wú)論雨天還是晴天，他們都去排練節(jié)目，周末也不例外，終于功夫不負(fù)有心人，這次晚會(huì)取得圓滿結(jié)束。雖然舉行晚會(huì)很辛苦，但是可以從中學(xué)到團(tuán)結(jié)、堅(jiān)持。忍耐……也正因?yàn)檫@樣，他們會(huì)在短時(shí)間內(nèi)學(xué)到東西。在這次晚會(huì)表演中有不足之處，出現(xiàn)失手狀況，不過(guò)請(qǐng)相信武術(shù)協(xié)會(huì)在下一屆會(huì)做得更好的。

武協(xié)受到其他協(xié)會(huì)之邀請(qǐng)作為嘉賓參加活動(dòng)及節(jié)目演出，這也促進(jìn)了協(xié)會(huì)間的交流學(xué)習(xí)，從而增進(jìn)了友誼。武協(xié)于xx年6月10日參加了學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)組織的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，在這次活動(dòng)中，每一位志愿者都很棒，都很努力，他們是可愛(ài)之人，盡管那天很炎熱，但他們不畏懼，也毫無(wú)怨言，也讓他們從中學(xué)到了很多。

20xx年6月25日，武術(shù)協(xié)會(huì)參加了學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)組織的拔河比賽，在此比賽中，需要個(gè)各協(xié)會(huì)每一位成員的團(tuán)結(jié)一致，凝聚力量才可能取得成功的。從這次拔河比賽中，體現(xiàn)了武術(shù)協(xié)會(huì)這個(gè)大家庭的團(tuán)結(jié)，但愿他們能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種精神!

武術(shù)協(xié)會(huì)為了增進(jìn)協(xié)會(huì)成員間的情感以及感謝師兄師姐們這一年來(lái)對(duì)武協(xié)的付出，于xx年6月3日在星光大道舉行了歡送會(huì)。這這歡送會(huì)中，雖然有些時(shí)候有點(diǎn)無(wú)聊，但總體而言，大家都玩的挺開(kāi)心，并且更加增進(jìn)了武協(xié)成員的友誼。

武術(shù)協(xié)會(huì)這一年，有好的也有不足之處，好的需要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去，不斷彌補(bǔ)不足之處，但愿武術(shù)協(xié)會(huì)越來(lái)越好!

武術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 篇5

我校“武術(shù)班”開(kāi)展至今已逐步走向成熟化，正規(guī)化，從鍛煉同學(xué)的自身素質(zhì)出發(fā)，從關(guān)愛(ài)武術(shù)愛(ài)好者的身體著想，主要以加強(qiáng)社員的體能訓(xùn)練，技能訓(xùn)練，進(jìn)行素質(zhì)培養(yǎng)，和團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)。對(duì)新老社員進(jìn)行分層教學(xué)訓(xùn)練取得了良好的成效。

1、體能訓(xùn)練：

體能訓(xùn)練是本學(xué)期的重要內(nèi)容，通過(guò)這學(xué)期的武術(shù)基本功和體能訓(xùn)練，社員們能夠積極參加，并且對(duì)訓(xùn)練的內(nèi)容能夠積極的完成，達(dá)到很好的效果。

2、技能訓(xùn)練：

在訓(xùn)練中武術(shù)指導(dǎo)老師根據(jù)各組社員的實(shí)際情況，采用分組教學(xué)、區(qū)別對(duì)待的方法，在訓(xùn)練中對(duì)達(dá)不到要求的同學(xué)進(jìn)行了特別的'訓(xùn)練，并且對(duì)其減慢了學(xué)習(xí)進(jìn)度。對(duì)于掌握較好的社員重點(diǎn)培養(yǎng)，為校武術(shù)隊(duì)發(fā)現(xiàn)并積累人才。

三、主要活動(dòng)及成績(jī)：

1、“武術(shù)班”組織編排了我校“春風(fēng)桃李又一年”教育教學(xué)匯報(bào)演出活動(dòng)。獲得校內(nèi)外領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

2、以“武術(shù)班”骨干組成的校武術(shù)隊(duì)在江蘇省第二屆武術(shù)比賽中獲得了佳績(jī)。

本設(shè)響應(yīng)校長(zhǎng)室、政教處、學(xué)生會(huì)的號(hào)召，按照章程制度辦事。集聚了共同興趣、愛(ài)好的同學(xué)，強(qiáng)身健體，弘揚(yáng)武術(shù)精神，展示學(xué)子風(fēng)貌。愿我社成員能共同努力，共同發(fā)展、共同進(jìn)步。一同創(chuàng)造一個(gè)屬于我們中學(xué)生自己的明天。

崗位比武活動(dòng)總結(jié)

隨著時(shí)間的推移，這個(gè)階段的工作即將結(jié)束，這一階段的工作已經(jīng)快要結(jié)束了！我們需要總結(jié)這個(gè)階段的工作，寫(xiě)工作總結(jié)能讓我們知道工作的意義。那么關(guān)于總結(jié)我們?cè)趺醋珜?xiě)呢？下面是小編幫大家整理的崗位比武活動(dòng)總結(jié),請(qǐng)繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容！

崗位比武活動(dòng)總結(jié)【篇1】

篇一：衛(wèi)生院崗位練兵技術(shù)比武工作總結(jié)

張家塬市中心衛(wèi)生院崗位練兵與武術(shù)比賽總結(jié)

醫(yī)療技術(shù)是保障醫(yī)療安全的前提。沒(méi)有高素質(zhì)的醫(yī)療技術(shù)隊(duì)伍，就沒(méi)有高素質(zhì)的醫(yī)療技術(shù)。為提高我院職工的整體素質(zhì)，我院于20xx年6月份全面啟動(dòng)了醫(yī)療技術(shù)崗位大練兵活動(dòng)，現(xiàn)就工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下：

一、突出重點(diǎn)，抓住主題，為崗位練兵提供保障以提高醫(yī)務(wù)人員技術(shù)能力為主線，以“提素質(zhì)、比技能、講奉獻(xiàn)、樹(shù)形象”為主題，以醫(yī)院專業(yè)技術(shù)人員為主體，以臨床醫(yī)技組、護(hù)理專業(yè)組、急救專業(yè)組為基本單位，開(kāi)展基于崗位性質(zhì)、基于存在問(wèn)題、基于人員技術(shù)發(fā)展需求的技術(shù)練兵活動(dòng)。

二、注重理論學(xué)習(xí)，加大工作力度，使崗位練兵穩(wěn)步推進(jìn)1、依據(jù)省、市《關(guān)于在衛(wèi)生系統(tǒng)開(kāi)展全員崗位大練兵大比武活動(dòng)》的文件精神，結(jié)合我院實(shí)際情況制定崗位大練兵實(shí)施方案，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定年度崗位練兵工作計(jì)劃，做到計(jì)劃周密，安排得當(dāng)。2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)組織醫(yī)院職工深入學(xué)習(xí)文件精神(:崗位練兵技術(shù)比武活動(dòng)總結(jié))，部署本院崗位大練兵活動(dòng)，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，明確目標(biāo)與任務(wù)，為我院開(kāi)展全員崗位大練兵做好準(zhǔn)備。

3、加大崗位練兵工作力度，力爭(zhēng)突出成效醫(yī)療技術(shù)崗位大練兵是“三基三嚴(yán)”考核的延續(xù)和深化，是加強(qiáng)醫(yī)療技術(shù)隊(duì)伍建設(shè)和提高專業(yè)技術(shù)水平的重要途徑，為此，全院職工人人參與，低年資醫(yī)師側(cè)重中醫(yī)基本技能、基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練，具有一定資質(zhì)和臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)師側(cè)重

中醫(yī)理論專題講座和臨床代教，學(xué)科名優(yōu)骨干醫(yī)師側(cè)重職工思想教育、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育及中醫(yī)臨床實(shí)踐知識(shí)培訓(xùn)，使不同層次的醫(yī)務(wù)工作者都有不同程度的提高，促進(jìn)我院專業(yè)技術(shù)水平的提高。

三、圍繞練兵目標(biāo)，采取多種形式，使崗位練兵突出實(shí)效依據(jù)上級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)的文件精神及我院制定的”方案”，我院利用多種形式開(kāi)展練兵活動(dòng)。1、強(qiáng)化基本技能訓(xùn)練，讓醫(yī)務(wù)人員練就扎實(shí)基本功醫(yī)務(wù)人員的一般基本功訓(xùn)練，包括中醫(yī)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能基本理論等。這些主要采取自學(xué)和自我練習(xí)的形式，反復(fù)練習(xí)以養(yǎng)成習(xí)慣。

為切實(shí)提高醫(yī)務(wù)人員的基本功，使其具有過(guò)硬的基本技能，組織開(kāi)展了讀經(jīng)典、背方劑、中醫(yī)臨床及針灸推拿等基本知識(shí)問(wèn)答、搶答活動(dòng)及心肺復(fù)蘇競(jìng)賽活動(dòng)、院外急救演練活動(dòng)和基本技術(shù)操作講座活動(dòng)，結(jié)合臨床練兵考核等，真正做到了時(shí)時(shí)練兵、處處練兵，讓醫(yī)務(wù)人員練就扎實(shí)基本功。2、以臨床實(shí)際工作為突破口，提高臨床實(shí)踐臨床實(shí)際工作是崗位兵練兵活動(dòng)的重點(diǎn)，醫(yī)院始終以醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)療安全為重點(diǎn)，要求醫(yī)務(wù)工作者在臨床實(shí)際工作中有過(guò)硬的本領(lǐng)，和較高的安全警覺(jué)意識(shí)，始終將技術(shù)大練兵放在工作的首位，臨床工作中的檢查、**等均按照技術(shù)練兵的標(biāo)準(zhǔn)去要求和考核，并與績(jī)效工資相掛鉤，確保了該項(xiàng)工作的落實(shí)。3、開(kāi)展各項(xiàng)練兵活動(dòng)，豐滿醫(yī)務(wù)人員的羽翼，我們?cè)?0xx度相繼開(kāi)展了系列練兵競(jìng)賽活動(dòng)，讓醫(yī)務(wù)工作者在活動(dòng)中提升素質(zhì)，以競(jìng)賽促

進(jìn)練兵活動(dòng)的開(kāi)展7月份組織了3次院前急救演練活動(dòng)；在中醫(yī)手術(shù)方面，如推拿、拔火罐、刮痧等，進(jìn)行了三次手術(shù)演練；組織理論考試一次，通過(guò)競(jìng)賽考核等活動(dòng)，并進(jìn)行考核

一、二、等獎(jiǎng)，并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，做到了讓全員都有參加競(jìng)賽的機(jī)會(huì)，為他們搭建鍛煉的平臺(tái)，讓練兵成為推進(jìn)醫(yī)療技術(shù)能力的催化劑。通過(guò)參加活動(dòng)，我們可以定位自己，總結(jié)不足之處。

總之，練兵強(qiáng)技，比武選優(yōu)。通過(guò)軍事訓(xùn)練和競(jìng)賽活動(dòng)，提高了廣大醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)操作水平和技術(shù)能力，提高了醫(yī)務(wù)人員的技術(shù)專長(zhǎng)。在以后的工作中，我們要不斷的在探索和實(shí)踐中創(chuàng)建特色，形成機(jī)制，為打造一支專業(yè)技術(shù)過(guò)硬，服務(wù)水平一流的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院而不懈努力！

張家塬市中心醫(yī)院2012年8月2日

篇二：企業(yè)職工“崗位練兵技術(shù)比武”活動(dòng)總結(jié)

xx公司“崗位練兵技術(shù)比武”活動(dòng)總結(jié)

按照公司年初的統(tǒng)一部署，我們?cè)诠鹃_(kāi)展了崗位培訓(xùn)和技術(shù)競(jìng)賽，目前已順利完成，取得了良好的效果?，F(xiàn)就此次活動(dòng)總結(jié)如下：

1、 制定實(shí)施方案，召開(kāi)動(dòng)員會(huì)，確保崗位培訓(xùn)技術(shù)競(jìng)爭(zhēng)有序

為確保崗位練兵技術(shù)比武有序進(jìn)行，按照公司要求，結(jié)合本單位實(shí)際，制定了詳細(xì)的崗位練兵技術(shù)比武實(shí)施方案，明確了指導(dǎo)思想、基本原則，活動(dòng)內(nèi)容、方法步驟，并成立了領(lǐng)導(dǎo)小組。這項(xiàng)工作要有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有秩序地進(jìn)行。方案確定后，召開(kāi)了職工的動(dòng)員大會(huì)，對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行全面安排部署。

二、目標(biāo)明確，思想統(tǒng)一

自練兵比武活動(dòng)開(kāi)始后，各單位領(lǐng)導(dǎo)和職工都給予高度重視，從抓思想認(rèn)識(shí)入手，各自召開(kāi)了練兵比武動(dòng)員大會(huì)，學(xué)習(xí)崗位練兵比武文件的精神，了解了練兵比武活動(dòng)的意義，明確練兵比武活動(dòng)的目的，使廣大職工從思想上認(rèn)識(shí)到參加練兵比武活動(dòng)不僅僅是提高業(yè)務(wù)水平，更是適應(yīng)崗位發(fā)展形勢(shì)的需要，是對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)。

三、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，理論奠基

自崗位練兵比武活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，為了使職工能從根本上意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，公司以加強(qiáng)崗位練兵比武培訓(xùn)為主題，采取了

多種有效措施。對(duì)參加考核的單位分工種、分崗位，進(jìn)行了安全生產(chǎn)知識(shí)、應(yīng)知應(yīng)會(huì)等各方面的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，并印發(fā)了學(xué)習(xí)資料，供職工業(yè)余時(shí)間自學(xué)。此次參賽的工種有電工、焊工、鉗工、分析工、檢測(cè)工、發(fā)瓶工、押運(yùn)員、駕駛員、氣體裝置操作工和化工裝置操作工10個(gè)工種，296人參加比賽，此次活動(dòng)已經(jīng)在職工中形成了一種學(xué)知識(shí)、比技術(shù)的氛圍。

崗位比武活動(dòng)總結(jié)【篇2】

進(jìn)一步深化鐵路跨越式發(fā)展的一年，按照路局的部署和要求，黨政工團(tuán)齊抓共管，立足夯實(shí)運(yùn)輸安全生產(chǎn)，圍繞段中心工作，積極開(kāi)展崗位練兵活動(dòng)，努力培養(yǎng)一支思想過(guò)硬、技術(shù)業(yè)務(wù)精干的職工隊(duì)伍，為供電段安全運(yùn)輸、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)各項(xiàng)任務(wù)的順利完成，做出貢獻(xiàn)?，F(xiàn)將供電科崗位培訓(xùn)及技術(shù)競(jìng)賽總結(jié)報(bào)告如下：

1、 組織有序，宣傳到位，為軍事訓(xùn)練和比賽營(yíng)造良好氛圍

崗位練兵、技術(shù)比武工作是企業(yè)管理中的一項(xiàng)綜合性、系統(tǒng)性、長(zhǎng)期性的基礎(chǔ)工作，是立足生產(chǎn)實(shí)際，對(duì)職工思想、技術(shù)業(yè)務(wù)有步驟、分層次地實(shí)施綜合管理的過(guò)程，是培養(yǎng)思想過(guò)硬、技術(shù)過(guò)硬隊(duì)伍的有效載體，是安全基礎(chǔ)建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。

為此，供電段對(duì)崗位練兵技術(shù)比武工作高度重視，成立了以段長(zhǎng)、黨委書(shū)記為組長(zhǎng)、黨委副書(shū)記、工會(huì)主席、團(tuán)委書(shū)記為副組長(zhǎng)，各有關(guān)業(yè)務(wù)科室、車(chē)隊(duì)、車(chē)間、中心組成的段崗位練兵、技術(shù)比武活動(dòng)組委會(huì)，形成了黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、行政支持保證、工會(huì)宣傳發(fā)動(dòng)、團(tuán)委牽頭協(xié)調(diào)，主管領(lǐng)導(dǎo)親自抓、業(yè)務(wù)部門(mén)具體實(shí)施的工作格局，建立了檢查、考核、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，做到了分工明確、責(zé)任清楚、逐級(jí)負(fù)責(zé)，從而為練兵比武工作的有序開(kāi)展創(chuàng)造了條件，提供了組織保障。同時(shí)，在段全體職工中，通過(guò)板報(bào)、討論等形式加以廣泛宣傳，讓大家充分認(rèn)識(shí)到練兵比武的重要意義，促使職工在思想上積極轉(zhuǎn)變觀念，為崗位練兵技術(shù)比武營(yíng)造了良好的氛圍。

二、分階段有步驟實(shí)施，職工素質(zhì)得到提高

通過(guò)軍事訓(xùn)練和競(jìng)賽提高職工素質(zhì)不是一朝一夕的事，需要一步一步地進(jìn)行，才能達(dá)到預(yù)期的目的。供電段崗位練兵技術(shù)比武活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行。

⒈全員崗位練兵階段

供電段把練兵比武活動(dòng)融入到正常的生產(chǎn)活動(dòng)中，針對(duì)安全隱患、三長(zhǎng)聯(lián)檢等重點(diǎn)工作，充分發(fā)揮車(chē)班、班組、工會(huì)小組、團(tuán)支部的作用，調(diào)動(dòng)廣大職工參與崗位練兵的積極性。同時(shí)，結(jié)合春運(yùn)、署運(yùn)、防洪、軍運(yùn)、旅游**周等，在演練內(nèi)容、時(shí)間安排上，本著操作性強(qiáng)、效果顯著的原則開(kāi)展技術(shù)練兵。其次，要充分發(fā)揮段**教育網(wǎng)的作用，加強(qiáng)日常崗位技能培訓(xùn)。

如車(chē)隊(duì)加強(qiáng)落實(shí)“三長(zhǎng)聯(lián)檢機(jī)制”，利用事故搶修應(yīng)急演練和桌面推演專項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)實(shí)作演練。這樣一來(lái)，職工業(yè)務(wù)素質(zhì)都有了較大提高。

崗位比武活動(dòng)總結(jié)【篇3】

太和縣地稅局2017年“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”活動(dòng)實(shí)施方案

為進(jìn)一步推進(jìn)人才強(qiáng)稅戰(zhàn)略，全面提升太和縣地稅局干部隊(duì)伍綜合素質(zhì)能力，根據(jù)國(guó)家稅務(wù)總局、省地稅局、市地稅局統(tǒng)一部署，結(jié)合太和縣地稅局工作實(shí)際和近年能手競(jìng)賽情況，縣局決定組織全體干部職工積極開(kāi)展2017年“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”活動(dòng)?，F(xiàn)制定方案如下：

一、指導(dǎo)思想和基本原則

(一)指導(dǎo)思想

以服務(wù)稅收現(xiàn)代化建設(shè)為目標(biāo)，立足地稅干部隊(duì)伍現(xiàn)狀，以崗位應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能為重點(diǎn)，開(kāi)展崗位學(xué)習(xí)練兵、業(yè)務(wù)比武競(jìng)賽、人才選拔培養(yǎng)，立足崗位突出練，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)奮力比，營(yíng)造愛(ài)崗敬業(yè)、勤學(xué)苦練的濃厚氛圍，樹(shù)立比學(xué)趕幫超、崗位成才的積極導(dǎo)向，提升干部綜合素能，增強(qiáng)隊(duì)伍活力，激發(fā)干事動(dòng)力，為太和地稅事業(yè)發(fā)展提供人才保證和智力支持。

(二)基本原則

1、圍繞中心，以人為本。緊緊圍繞地稅中心工作，著眼地稅干部成長(zhǎng)發(fā)展，按照崗位職責(zé)要求，不限年齡、學(xué)歷、崗位、職務(wù)，分層次組織練兵比武，注重選拔在地稅工作實(shí)踐中成長(zhǎng)起來(lái)的業(yè)務(wù)人才和優(yōu)秀干部。

2、立足崗位，全員參與。緊密結(jié)合實(shí)際，把練兵比武與日常業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來(lái)，與日常學(xué)習(xí)培訓(xùn)結(jié)合起來(lái)，與日常其他技能競(jìng)賽考試結(jié)合起來(lái)，做到全員參與、整體覆蓋、共同提升。

3、以練促學(xué)，注重實(shí)效。堅(jiān)持干什么練什么，練什么比什么，以比促練，以練促學(xué)，注重學(xué)用結(jié)合，提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

4、統(tǒng)籌兼顧，上下聯(lián)動(dòng)。把練兵比武與高端專業(yè)人才選拔培養(yǎng)、專業(yè)人才庫(kù)建設(shè)、績(jī)效管理等有機(jī)結(jié)合，統(tǒng)籌推進(jìn)。

二、崗位類別和名額分配

(一)崗位類別。繼續(xù)按行政管理、納稅服務(wù)、征管評(píng)估、稅務(wù)稽查和信息技術(shù)5個(gè)崗位類別開(kāi)展練兵比武。

(二)名額分配。太和縣地稅局每個(gè)類別選拔推薦6人共30人，參加市局業(yè)務(wù)大比武。

三、主要任務(wù)和實(shí)施步驟

(一)第一階段任務(wù)：全員崗位練兵

1、練兵對(duì)象：面向系統(tǒng)全體在職人員，按照五個(gè)崗位類別的劃分，立足崗位需求，貼近工作實(shí)際，組織全員大練兵。

2、練兵內(nèi)容：以稅務(wù)干部要掌握的公共知識(shí)和專業(yè)技能為主(具體內(nèi)容參照2016年練兵內(nèi)容和比武內(nèi)容)。

3、練兵方式：可以綜合運(yùn)用專題講座、專題研討、集中培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、知識(shí)考試、實(shí)務(wù)測(cè)試、操作演練等多種形式，也可以通過(guò)組建學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)等方式推進(jìn)全員學(xué)習(xí)練兵。

(二)第二階段任務(wù)：分類業(yè)務(wù)比武

各類參加市級(jí)比武人員必須通過(guò)組織業(yè)務(wù)比武選拔，比武可以采取筆試、業(yè)務(wù)競(jìng)賽、上機(jī)操作、情景模擬、實(shí)戰(zhàn)演練等多種方式組織，縣局業(yè)務(wù)比武于7月底前完成。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任分工

太和縣地稅局“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌協(xié)調(diào)練兵比武活動(dòng)開(kāi)展，5個(gè)崗位類別練兵比武活動(dòng)專項(xiàng)協(xié)調(diào)指導(dǎo)小組繼續(xù)由縣局辦公室、納稅服務(wù)股、征管和科技發(fā)展股、稽查局、電子稅務(wù)管理中心牽頭，具體指導(dǎo)全局各類練兵比武活動(dòng)開(kāi)展，做好各自范圍內(nèi)的練兵比武工作，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(人事教育股)具體負(fù)責(zé)練兵比武活動(dòng)的日常工作。

五、表彰獎(jiǎng)勵(lì)和結(jié)果運(yùn)用

通過(guò)縣局業(yè)務(wù)大比武，每個(gè)類別選拔出縣級(jí)“崗位能手”6名，共計(jì)30人?？h局將對(duì)獲獎(jiǎng)的縣級(jí)“崗位能手”予以通報(bào)表彰，并按照績(jī)效考核有關(guān)規(guī)定和市局有關(guān)激勵(lì)措施予以加分和獎(jiǎng)勵(lì)。

六、工作要求

(一)高度認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開(kāi)展“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”活動(dòng)，既是打基礎(chǔ)、練內(nèi)功、提升地稅干部隊(duì)伍素質(zhì)能力的重要抓手，又是促進(jìn)地稅重點(diǎn)工作任務(wù)落實(shí)、推進(jìn)地稅事業(yè)發(fā)展的重要保障。各單位要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展練兵比武活動(dòng)的重要意義，通過(guò)持續(xù)開(kāi)展練兵比武，進(jìn)一步激發(fā)廣大地稅干部立足崗位成才的積極性，逐步建立起一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、規(guī)模適當(dāng)?shù)牡囟惾瞬抨?duì)伍，推動(dòng)和保障各項(xiàng)地稅改革發(fā)展任務(wù)的落實(shí)。各分局“一把手”要親自抓，確保取得實(shí)實(shí)在在的效果。

(二)統(tǒng)籌結(jié)合，精心組織。開(kāi)展練兵比武是提升地稅干部隊(duì)伍整體素質(zhì)的重要舉措，是促進(jìn)“兩手抓兩提升”的有力抓手。按照總局、省局和市局要求，練兵比武活動(dòng)將一年一部署，連續(xù)抓五年。各單位要高度重視，發(fā)揚(yáng)連續(xù)作戰(zhàn)精神，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，堅(jiān)持全員參與，堅(jiān)持真學(xué)真練。要處理好日常工作與練兵比武的關(guān)系，把練兵比武與開(kāi)展“業(yè)務(wù)管理提升年”活動(dòng)、“便民辦稅春風(fēng)行動(dòng)”等相結(jié)合，在強(qiáng)化業(yè)務(wù)實(shí)踐中推進(jìn)練兵比武;與推進(jìn)基層黨組織標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、示范黨支部建設(shè)相結(jié)合，以練兵比武深化黨建工作、檢驗(yàn)黨建成果;與強(qiáng)化日常培訓(xùn)、加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)相結(jié)合，全面提升地稅干部專業(yè)技能和綜合素質(zhì)。

(三)加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。5個(gè)崗位類別練兵比武活動(dòng)專項(xiàng)協(xié)調(diào)指導(dǎo)小組要加強(qiáng)練兵比武管理，及時(shí)總結(jié)活動(dòng)開(kāi)展情況，提煉經(jīng)驗(yàn)做法，分析問(wèn)題不足，提出意見(jiàn)建議，總結(jié)報(bào)告于2017年8月10日前報(bào)縣局(人事教育股)。要加大宣傳力度，充分利用各種媒體，大力推介練兵比武中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)個(gè)人和集體，引導(dǎo)和激勵(lì)廣大干部積極參與練兵比武活動(dòng)，塑造履職盡責(zé)、勤學(xué)精業(yè)、拼搏進(jìn)取的良好地稅形象。要加強(qiáng)與有關(guān)部門(mén)的溝通協(xié)調(diào)，將練兵比武與職工技能大賽等活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，擴(kuò)大影響力?？h局將不定期編發(fā)信息，反映各類別、各分局開(kāi)展“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”活動(dòng)好的做法和成效。

縣地稅局關(guān)于“崗位大練兵，業(yè)務(wù)大比武”活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

自“崗位大練兵.業(yè)務(wù)大比武”活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，青川縣地稅局本著以崗練兵、以考驗(yàn)兵的原則，按照省市局的統(tǒng)一安排，以弘揚(yáng)“工匠”精神的態(tài)度，穩(wěn)步推進(jìn)各階段工作。

一是領(lǐng)導(dǎo)重視，統(tǒng)籌兼顧。該局成立“崗位大練兵.業(yè)務(wù)大比武”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，班子成員帶頭學(xué)習(xí)，強(qiáng)化對(duì)各項(xiàng)練兵行動(dòng)的檢查、督促，全面掌握、及時(shí)總結(jié)和動(dòng)態(tài)反應(yīng)活動(dòng)進(jìn)展情況，確?！皪徫淮缶毐鴺I(yè)務(wù)大比武”有計(jì)劃、有組織、有落實(shí)。二是全員參與，練賽結(jié)合。堅(jiān)持全員參與，以應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能為主要內(nèi)容，依托國(guó)家稅務(wù)總局網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)平臺(tái)，以崗位類別分組學(xué)習(xí)，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，確保學(xué)習(xí)效果。三是注重考評(píng)，嚴(yán)肅紀(jì)律。將大練兵活動(dòng)作為年度重要工作納入績(jī)效考評(píng)，對(duì)成績(jī)優(yōu)秀的給予通報(bào)表?yè)P(yáng)，以調(diào)動(dòng)干部職工參加大比武活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。

縣地稅局關(guān)于“崗位大練兵，業(yè)務(wù)大比武”活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

為進(jìn)一步推進(jìn)“人才強(qiáng)稅”戰(zhàn)略，激發(fā)稅務(wù)干部“在崗學(xué)習(xí)、崗位成才”的熱情，和林縣地稅局組織開(kāi)展“崗位大練兵 業(yè)務(wù)大比武”活動(dòng)，即著眼于稅收現(xiàn)代化建設(shè)需要，以稅務(wù)干部應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)和基本業(yè)務(wù)技能為主要內(nèi)容，按照行政管理、征管評(píng)估、稅務(wù)稽查、納稅服務(wù)和信息技術(shù)等5大崗位類別，開(kāi)展形式多樣、各具特色的練兵比武活動(dòng)，樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)、勤學(xué)苦練、比學(xué)趕超、崗位成才的導(dǎo)向，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)熱情，為地稅事業(yè)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的人才保證和智力支持。

一是立足在崗學(xué)習(xí)，實(shí)施崗位練兵。將練兵活動(dòng)納入部門(mén)和個(gè)人的日常工作，通過(guò)開(kāi)展“每日一題”“每周一學(xué)”“每月一講”“每季一測(cè)”“每年一比”等活動(dòng)，建立完善在崗學(xué)習(xí)的長(zhǎng)效機(jī)制。“每日一題”，依托總局網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院，干部職工利用工作閑暇堅(jiān)持自學(xué)自測(cè);“每周一學(xué)”，各部門(mén)自行組織，每周利用半天時(shí)間以科所為單位組織集體學(xué)習(xí)，讓基層業(yè)務(wù)骨干圍繞本崗位工作實(shí)際準(zhǔn)備授課內(nèi)容、制作課件，為身邊的同事講解，探索開(kāi)展“我的工作我來(lái)講”崗位培訓(xùn)模式;“每月一講”，統(tǒng)一組織部門(mén)內(nèi)骨干人才，積極打造精品課程，骨干人才授課，開(kāi)展專題培訓(xùn)班;“每季一測(cè)”，各部門(mén)自行組織，采取機(jī)測(cè)、筆試等形式，對(duì)本季度學(xué)習(xí)情況進(jìn)行自評(píng)自測(cè);“每年一比”，由我局統(tǒng)一組織業(yè)務(wù)大比武活動(dòng)，以檢驗(yàn)練兵效果，促進(jìn)優(yōu)秀人才脫穎而出。

二是豐富學(xué)習(xí)方式，務(wù)求練兵實(shí)效。借鑒傳統(tǒng)“師帶徒”和現(xiàn)代“導(dǎo)師制”優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)做法，實(shí)行“傳幫帶、共發(fā)展”結(jié)對(duì)互促活動(dòng)。通過(guò)對(duì)年輕干部交任務(wù)、教方法、壓擔(dān)子，促進(jìn)其崗位成才、健康成長(zhǎng)，通過(guò)專業(yè)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、課題研討攻關(guān)、創(chuàng)新項(xiàng)目展示等平臺(tái)，助力新錄用公務(wù)員成才成長(zhǎng)。積極運(yùn)用“互聯(lián)網(wǎng)+”思維，依托總局網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院提供的題庫(kù)學(xué)習(xí)、在線自測(cè)、網(wǎng)絡(luò)課件、互動(dòng)交流等功能，靈活開(kāi)展形式多樣的在線學(xué)習(xí);積極探索利用手機(jī)APP、微信公眾號(hào)、QQ群、網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)課等新媒體、新平臺(tái)，開(kāi)展自主學(xué)習(xí)，交流工作經(jīng)驗(yàn)，探討熱點(diǎn)難點(diǎn)，把“在崗練”拓展為全方位的“在線練”。

三是注重實(shí)戰(zhàn)演練，開(kāi)展業(yè)務(wù)競(jìng)賽。在練兵方面，始終堅(jiān)持立足崗位、立足日常、立足實(shí)效，采取情景模擬、實(shí)戰(zhàn)演練等形式，確保練兵活動(dòng)與實(shí)際工作有效銜接，引導(dǎo)大家研實(shí)情、提實(shí)力、辦實(shí)事。在業(yè)務(wù)大比武方面，結(jié)合本單位實(shí)際和崗位特點(diǎn)，采取筆試、業(yè)務(wù)競(jìng)賽、上機(jī)操作、情景模擬、實(shí)戰(zhàn)演練等多種方式，安排組織全局的業(yè)務(wù)比武活動(dòng);并對(duì)考試中取得優(yōu)異成績(jī)的個(gè)人予以表彰。

崗位比武活動(dòng)總結(jié)【篇4】

為進(jìn)一步提升鎮(zhèn)村干部業(yè)務(wù)理論政策水平和工作能力，近期，黃花灘鎮(zhèn)組織開(kāi)展“崗位大比武、業(yè)務(wù)大練兵”系列活動(dòng)，采取“白+黑”工作模式，白天開(kāi)展人居環(huán)境大整治、鞏固擴(kuò)展脫貧攻堅(jiān)成果大排查，晚上開(kāi)展鎮(zhèn)村干部講業(yè)務(wù)競(jìng)賽，切實(shí)推動(dòng)鄉(xiāng)村振興“崗位大比武、業(yè)務(wù)大練兵”活動(dòng)走深走實(shí)，

以人居環(huán)境整治為抓手，比“綠凈美靚”

大整治活動(dòng)在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開(kāi)展，組織干部群眾及公益崗保潔員，對(duì)沿路沿線及鎮(zhèn)區(qū)進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生整治，大力開(kāi)展拆臨拆違治亂、“三堆”治理、巷道清理和空置房拆除工作，累計(jì)發(fā)動(dòng)鎮(zhèn)村干部52人次，出動(dòng)機(jī)械20輛（次），投入人力200多人（次），清理垃圾20噸、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)廢棄物12噸，拆除臨違建筑400平方米，清理“牛皮癬”廣告37處，努力營(yíng)造環(huán)境衛(wèi)生整潔干凈的良好氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)了干部群眾參與人居環(huán)境整治的行動(dòng)自覺(jué)，讓“生態(tài)黃花灘”名片更亮，

以大排查大走訪為抓手，比“核查實(shí)效”

積極開(kāi)展大排查大走訪活動(dòng)，由鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，鎮(zhèn)村兩級(jí)干部逐村逐戶進(jìn)行走訪，重點(diǎn)針對(duì)“兩不愁三保障”和特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展、穩(wěn)崗就業(yè)、住房安全、飲水安全、人居環(huán)境改善等方面，全面了解群眾的生活狀況和精神面貌，通過(guò)排摸，逐戶建立摸排臺(tái)賬，跟進(jìn)幫助解決他們生活中遇到的實(shí)際困難，目前，全鎮(zhèn)共摸排1756戶13870余人，

以業(yè)務(wù)技能比拼為抓手，比“工作推進(jìn)”

積極利用周三集中學(xué)習(xí)時(shí)間，各辦（中心）負(fù)責(zé)同志結(jié)合本質(zhì)工作，談體會(huì)、曬業(yè)績(jī)、做打算，將各自一年來(lái)各自工作實(shí)際和工作進(jìn)展一一呈現(xiàn)，鎮(zhèn)黨委書(shū)記郭松年同志進(jìn)行逐個(gè)點(diǎn)評(píng)，提出意見(jiàn)建議，現(xiàn)場(chǎng)氣氛嚴(yán)肅而又熱烈，

“崗位大比武、業(yè)務(wù)大練兵”是向全鎮(zhèn)黨員干部延續(xù)鄉(xiāng)村振興好經(jīng)驗(yàn)好做法的具體實(shí)踐，下一步，黃花灘鎮(zhèn)將繼續(xù)探索完善鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興的有效銜接，激勵(lì)全鎮(zhèn)黨員干部全部參與到“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”活動(dòng)中，進(jìn)一步提升工作水平和業(yè)務(wù)能力，以更振奮的精神、更開(kāi)闊的視野、更務(wù)實(shí)的作風(fēng)，助推全鎮(zhèn)工作再上新臺(tái)階！

崗位比武活動(dòng)總結(jié)【篇5】

這次崗位練兵、技術(shù)練兵的活動(dòng)，也使我們獲得不少管理上的經(jīng)驗(yàn)，主要有：

一、思想統(tǒng)一，是練兵取得成效的重要基礎(chǔ)。

崗位練兵活動(dòng)從提高廣大員工思想認(rèn)識(shí)、理論知識(shí)、業(yè)務(wù)能力、工作職責(zé)入手，立足崗位、注重實(shí)效。思想進(jìn)步的員工認(rèn)為，組織開(kāi)展練兵活動(dòng)，既提高了理論水平和實(shí)戰(zhàn)本領(lǐng)，又增強(qiáng)了規(guī)范管理意識(shí)。

二、注重總結(jié)，是練兵取得成效的推動(dòng)器。

在活動(dòng)中，我部門(mén)注重開(kāi)展階段總結(jié)工作，總結(jié)出一整套具有較強(qiáng)可操作性和前瞻性的經(jīng)驗(yàn)，比如自行編制、印發(fā)學(xué)習(xí)資料，供員工業(yè)余時(shí)間自學(xué)；并在每周學(xué)習(xí)會(huì)上組織業(yè)務(wù)技能知識(shí)培訓(xùn)，使理論學(xué)習(xí)貫穿于崗位練兵活動(dòng)的全過(guò)程。

三、形成常規(guī)，是練兵取得成效的關(guān)鍵因素。

我們不僅要“大練兵”，而且要“常練兵”，才能保證練兵活動(dòng)長(zhǎng)期有效地開(kāi)展，保障員工的素質(zhì)和能力與時(shí)俱進(jìn)。必須樹(shù)立練兵的科學(xué)發(fā)展觀，把練兵工作作為提高員工隊(duì)伍素質(zhì)和工作能力的`一項(xiàng)基本制度，努力探索、逐步建立科學(xué)實(shí)用、規(guī)范有序、長(zhǎng)期有效的練兵長(zhǎng)效機(jī)制，積極引導(dǎo)練兵

活動(dòng)向前持續(xù)健康地發(fā)展。實(shí)踐證明，在練兵活動(dòng)中實(shí)行的“學(xué)練結(jié)合、以學(xué)促練”就是對(duì)構(gòu)建練兵長(zhǎng)效機(jī)制的一種有益的初步探索，是值得繼承和發(fā)展的寶貴經(jīng)驗(yàn)，在總結(jié)本年崗位練兵經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，今后還要立足長(zhǎng)遠(yuǎn)、加強(qiáng)探索、勇于實(shí)踐、開(kāi)拓創(chuàng)新。

雖然這次活動(dòng)取得了實(shí)實(shí)在在的效果，但還是存在以下不足：

一是雖然對(duì)開(kāi)展崗位練兵活動(dòng)在思想上雖有明確的認(rèn)識(shí)，但學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性有待進(jìn)一步提高。

二是受培訓(xùn)師資力量的影響，崗位練兵活動(dòng)的形式不夠多樣，多停留在自學(xué)自訓(xùn)和以會(huì)代訓(xùn)方面，練兵活動(dòng)的效益不夠高。

三是技術(shù)練兵的范圍不夠，目前只停留在部門(mén)日常管理工作內(nèi)容中，對(duì)于如何結(jié)合公司發(fā)展目標(biāo)，系統(tǒng)規(guī)劃人力資源管理未來(lái)發(fā)展方向，還需要進(jìn)一步思考和探索。

員工是企業(yè)發(fā)展的第一資源，加強(qiáng)員工隊(duì)伍建設(shè)是企業(yè)永恒不變的主題，而崗位練兵活動(dòng)是提升員工技能、加快生產(chǎn)的有效方式。通過(guò)實(shí)踐證明，崗位練兵活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期、艱巨的工程，非一朝一夕之功，因此，我們應(yīng)在不斷的探索和實(shí)踐中明確目標(biāo)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)新方法、形成機(jī)制，為練兵活動(dòng)的持續(xù)、穩(wěn)定、有效開(kāi)展奠定基礎(chǔ)，為打造一支具有專業(yè)能力而全面發(fā)展的員工隊(duì)伍全力奮斗。

崗位比武活動(dòng)總結(jié)【篇6】

為全面客觀準(zhǔn)確掌握全鎮(zhèn)鄉(xiāng)村振興示范村創(chuàng)建、檢驗(yàn)?zāi)瓿酢傲聊繕?biāo)”任務(wù)落實(shí)情況，推進(jìn)“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”活動(dòng)走深走實(shí)，充分發(fā)揮觀摩檢查指揮棒、風(fēng)向標(biāo)作用，進(jìn)一步壓緊靠實(shí)責(zé)任，查擺問(wèn)題，補(bǔ)齊短板，推動(dòng)工作提檔升級(jí)、爭(zhēng)先進(jìn)位，5月22日，大石鎮(zhèn)組織開(kāi)展鄉(xiāng)村振興示范村創(chuàng)建暨“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”活動(dòng)，

一路走、一路看、一路比，大石鎮(zhèn)全體科級(jí)干部、各村黨支部書(shū)記以鄉(xiāng)村干部“崗位練兵”活動(dòng)為抓手，對(duì)全鎮(zhèn)特色亮點(diǎn)工作進(jìn)行集中晾曬，現(xiàn)場(chǎng)比武爭(zhēng)先，引導(dǎo)鎮(zhèn)村干部向先進(jìn)學(xué)習(xí)、向標(biāo)桿看齊，樹(shù)立了比學(xué)趕超的氛圍，

此次活動(dòng)圍繞鄉(xiāng)村振興示范村創(chuàng)建、基層黨建、鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接（集中排查、一戶一策、關(guān)愛(ài)三留守人員、公益性崗位管理）、城鄉(xiāng)社區(qū)治理創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)創(chuàng)建、新時(shí)代文明實(shí)踐工作等五個(gè)方面特色亮點(diǎn)工作，共觀摩了馬川村、李灣村、冰灘村、榆川村、中莊村、黃坪村、河南村、貫寺村、大石村九個(gè)村，每到一處，認(rèn)真聽(tīng)取各村書(shū)記對(duì)鄉(xiāng)村振興示范村創(chuàng)建暨“崗位大練兵”情況匯報(bào)，亮成績(jī)、找短板，鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)，在肯定成績(jī)的同時(shí)，對(duì)下一步工作提出建議，

本次活動(dòng)采取“脫稿匯報(bào)+現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)”的方式進(jìn)行，各村黨支部書(shū)記圍繞以上五方面重點(diǎn)工作開(kāi)展大比武，在工作現(xiàn)場(chǎng)、產(chǎn)業(yè)基地亮目標(biāo)、曬問(wèn)題、舉措施、學(xué)經(jīng)驗(yàn)，理清思路，趕學(xué)比超，展現(xiàn)了新時(shí)代大石干部的良好風(fēng)貌，有效激發(fā)了鎮(zhèn)村干部“會(huì)干、能干、干好”的積極性和主動(dòng)性，

下段，大石鎮(zhèn)將圍繞縣委縣政府中心工作，結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際，堅(jiān)持“找問(wèn)題、攻難點(diǎn)、強(qiáng)落實(shí)”原則，強(qiáng)化工作措施，狠抓任務(wù)落實(shí)，切實(shí)推動(dòng)“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”活動(dòng)走實(shí)走深，不斷提升鎮(zhèn)村干部的綜合素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和工作能力，推動(dòng)農(nóng)業(yè)農(nóng)村各項(xiàng)工作落到實(shí)處，

崗位比武活動(dòng)總結(jié)【篇7】

“崗位練兵、技術(shù)比武”活動(dòng)總結(jié)根據(jù)公司工會(huì)“崗位練兵、技術(shù)比武”活動(dòng)安排，物流中心圍繞“節(jié)能降耗、降低成本”為主題，以提高員工的技術(shù)素質(zhì)和安全操作水平“為目的，結(jié)合倉(cāng)庫(kù)保管及特種作業(yè)人員的工作特點(diǎn)積極宣傳，廣泛動(dòng)員，分工段、分工種穩(wěn)步推進(jìn)。11月30日?qǐng)A滿完成?；顒?dòng)在培養(yǎng)隊(duì)伍、提高員工素質(zhì)、提高技能水平等方面取得了良好效果。（1） 這次比賽得到了部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和支持。

由于主題鮮明、目標(biāo)明確、內(nèi)容充實(shí)，活動(dòng)的到了全體員工的積極參與。管理人員和骨干是班子成員，領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工明確，責(zé)任到人。（二）開(kāi)展多種形式的宣傳教育活動(dòng)，努力營(yíng)造“崗位練兵技術(shù)比武”競(jìng)賽的濃厚氛圍。

我們緊緊圍繞主題、目標(biāo)和考核標(biāo)準(zhǔn)，在員工中廣泛開(kāi)展了富有成效的宣傳教育活動(dòng)。（三）在活動(dòng)形式上，考慮到各工段的工種的工作內(nèi)容和側(cè)重點(diǎn)不同，根據(jù)崗位說(shuō)明書(shū)的要求，分別制定了合理的考核辦法。（四）組織嚴(yán)密，客觀公正。

此項(xiàng)活動(dòng)的考核，我部門(mén)以“科學(xué)考核，公平公正為原則，按照標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)則要求開(kāi)展活動(dòng)，每一階段都精心組織，領(lǐng)導(dǎo)小組監(jiān)控過(guò)程，考核結(jié)果。理論考試內(nèi)容涉及倉(cāng)庫(kù)管理、工藝質(zhì)量、駕駛技術(shù)、安全生產(chǎn)等相關(guān)知識(shí)，實(shí)操考試題目設(shè)計(jì)以崗位說(shuō)明書(shū)為依托，以各項(xiàng)業(yè)務(wù)及技術(shù)指標(biāo)完成情況為重點(diǎn)進(jìn)行考核。大多數(shù)員工也把這次比賽作為展示和提高工作技能的機(jī)會(huì)。

崗位比武活動(dòng)總結(jié)【篇8】

為推進(jìn)課程改革，優(yōu)化課堂教學(xué)，有效評(píng)估教師的課堂教學(xué)效果，促進(jìn)我校教師的專業(yè)成長(zhǎng)，加強(qiáng)教師之間的相互學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍的建設(shè)，我校于9月13日至10月15日歷經(jīng)一個(gè)多月的時(shí)間在本校舉行了教師教學(xué)比武活動(dòng)。又于10月19日至10月29日共14名學(xué)科的14名教師參加了中連學(xué)區(qū)的課堂教學(xué)風(fēng)采選拔賽，至此一個(gè)半月的時(shí)間，在全體參賽教師的積極參與，全體評(píng)委的辛勤工作下，教學(xué)比武活動(dòng)圓滿拉下了帷幕?，F(xiàn)將本次比武活動(dòng)作一個(gè)全面的回顧與總結(jié)。

本次比武活動(dòng)，是根據(jù)市教育局要求，為推進(jìn)新課程課堂教學(xué)改革由點(diǎn)向面鋪開(kāi)的對(duì)教師的檢閱活動(dòng)。比賽規(guī)則為：教研組長(zhǎng)先天下午命題，參賽選手早自習(xí)抽取課題，兩小時(shí)內(nèi)鉆研教材、設(shè)計(jì)教案、制作課件、跨年級(jí)異班上課，寫(xiě)課后反思、課后集體評(píng)議。這樣的比賽，對(duì)教師來(lái)說(shuō)，既面臨著機(jī)遇，更面臨著挑戰(zhàn)！使教學(xué)教研變得扎實(shí)而靈動(dòng)，課堂變得絢麗而多彩！大部分參賽教師以實(shí)際行動(dòng)對(duì)新課程理念下的教學(xué)，進(jìn)行了有益有效的嘗試，基本達(dá)到了本次教學(xué)比武活動(dòng)預(yù)期的目的，為進(jìn)一步推動(dòng)我校的課堂教學(xué)改革起到了推波助瀾的作用。具體來(lái)講，本次活動(dòng)有如下特點(diǎn)：

一、目的明確。

根據(jù)我校學(xué)期初教務(wù)處的工作計(jì)劃安排，結(jié)合市教育局要求，如期組織實(shí)施了此次大型教學(xué)比武活動(dòng)。其目的是進(jìn)一步促進(jìn)教師新的教學(xué)理念和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)，探究培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的途徑與方法，為教師互相學(xué)習(xí)和鍛煉提供平臺(tái)，推動(dòng)學(xué)校教學(xué)改革，提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。

二、組織實(shí)施周密?chē)?yán)謹(jǐn)。

1、教科處于9月7日制定并公布了此次教師教學(xué)比武活動(dòng)方案，由各教研組采取公推公選的方式，其中各教研組均推選三名以上教師參賽，共上課15節(jié)。

2、全體參賽教師認(rèn)真準(zhǔn)備，精心策劃課堂教學(xué)，校長(zhǎng)親自指導(dǎo)、全程跟蹤，各評(píng)委和學(xué)科評(píng)委認(rèn)真履行職責(zé)并積極組織評(píng)課議課活動(dòng)。

3、賽后的評(píng)課活動(dòng)各教研組長(zhǎng)認(rèn)真組織，深入細(xì)致地評(píng)議每一堂課。做得特別好的是語(yǔ)文組，他們?cè)u(píng)課記錄詳實(shí)，堅(jiān)持做到人人發(fā)言，公正評(píng)價(jià)每一堂課。在相互的評(píng)價(jià)中得到了成長(zhǎng)，升華。

4、在聽(tīng)課過(guò)程中，程序井然。評(píng)委小組全程跟蹤聽(tīng)課，認(rèn)真而客觀地評(píng)分。從15名參賽教師中評(píng)選出3個(gè)三等獎(jiǎng)，他們是：郭國(guó)輝、汪振芳、謝濤。2個(gè)二等獎(jiǎng)，他們是彭麗、吳卓芳。一個(gè)一等獎(jiǎng)，彭輝。其余選手全部為優(yōu)勝獎(jiǎng)。

三、各部門(mén)通力合作，整個(gè)活動(dòng)開(kāi)展的井然有序。

本次教學(xué)比武活動(dòng)規(guī)模大，涉及部門(mén)和人員多，但由于有大家的互相協(xié)調(diào)和合作，使得持續(xù)一個(gè)半月活動(dòng)進(jìn)行得相當(dāng)順利。為了保證活動(dòng)能及時(shí)、順利地開(kāi)展，各評(píng)委、參賽選手都能自己積極調(diào)課，沒(méi)能避開(kāi)的課，相關(guān)教師主動(dòng)的對(duì)課堂進(jìn)行了調(diào)動(dòng)。聽(tīng)課老師也很積極（我聽(tīng)的13堂課里每次聽(tīng)課人數(shù)都在20人次以上，幾乎沒(méi)有課的老師都來(lái)聽(tīng)課了），在此對(duì)積極全程參加活動(dòng)的評(píng)委表示衷心的感謝！對(duì)其他部門(mén)的配合表示衷心的感謝！對(duì)積極參與聽(tīng)課活動(dòng)的教師表示衷心的感謝！對(duì)所有參賽教師表示衷心的感謝！對(duì)獲獎(jiǎng)教師表示祝賀！

四、成果

這次賽教課充分體現(xiàn)了我校教師教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變，緊跟新課改步伐，教學(xué)目標(biāo)全面、準(zhǔn)確。容量安排適中，教材處理科學(xué)，以學(xué)定教，教學(xué)方法靈活多樣。學(xué)生能夠主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)活動(dòng)。師生關(guān)系平等和諧，注重與學(xué)生平等、真誠(chéng)地交流，極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。，我覺(jué)得這些賽教教師的教學(xué)有以下幾方面的特點(diǎn)。

1、教師角色轉(zhuǎn)變快，突出了學(xué)生的主體地位。

課堂中，老師的話語(yǔ)少了，見(jiàn)到多的是學(xué)生在讀、在議、在說(shuō)，老師創(chuàng)設(shè)了一種和諧寬松的.教學(xué)氛圍，讓學(xué)生輕松盡情地交流，充分尊重學(xué)生的個(gè)體差異和學(xué)生不同的學(xué)習(xí)需求，以學(xué)定教，體現(xiàn)了教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者、引導(dǎo)者、是真正意義上的合作伙伴。

2、善于巧妙導(dǎo)入課堂，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。每堂課的導(dǎo)入方式百花齊放，風(fēng)格各異，無(wú)論是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)學(xué)科，還是綜合學(xué)科，每科有每科的特色，每課有每課的精彩。如郭國(guó)輝老師結(jié)合教學(xué)比武結(jié)合自己引申到“毛遂自薦”來(lái)吸引學(xué)生的注意力，段琪老師通過(guò)引用對(duì)聯(lián)巧妙地切入到文章主題，汪振芳老師要同學(xué)們說(shuō)“誰(shuí)是班上力氣最大的人”激趣引入，為順利開(kāi)展新課教學(xué)起到了事半功倍的效果。

3、重視把握課堂生成，高潮不斷迭起。課前的學(xué)習(xí)研討、積累沉淀，提高了教師把握課堂的藝術(shù)。如何讓學(xué)生在預(yù)設(shè)中進(jìn)行有效的生成，成了教師共同思考的問(wèn)題。如彭輝老師在五年級(jí)《生命的課堂》教學(xué)中，帶領(lǐng)學(xué)生在反復(fù)頌讀中領(lǐng)悟句子的內(nèi)涵并給予學(xué)生品德教育；段李老師教《母雞》時(shí)，抓住學(xué)生的問(wèn)題這是一只怎樣的母雞？你喜歡這只母雞嗎？為什么？郭國(guó)輝教“毛遂自薦“時(shí)問(wèn)毛遂成功的原因是什么？你受到了什么啟發(fā)？而且教師們?cè)谙驅(qū)W生提出問(wèn)題時(shí)不再是簡(jiǎn)單的“是不是”，而是“你看到了什么？”“你發(fā)現(xiàn)了什么？”“你是怎樣做的？”這體現(xiàn)了新課程理念在教學(xué)中的充分貫徹，以此展現(xiàn)孩子思維的過(guò)程。注重培養(yǎng)學(xué)生多角度思考問(wèn)題；謝亮老師，石日明老師的英語(yǔ)課結(jié)合生活實(shí)例，善于激發(fā)學(xué)生積極主動(dòng)參與，互動(dòng)效應(yīng)成果顯著。

4、注重資源有效開(kāi)發(fā)，拓寬教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)。大部分教師十分重視資源的開(kāi)發(fā)、活用、巧用，努力構(gòu)建一個(gè)開(kāi)放的教學(xué)體系。如汪振芳老師、謝濤老師、段琪老師緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際，如吳卓芳老師在教“小小男子漢”一文時(shí)設(shè)計(jì)的問(wèn)題有“洛迪是怎樣的一個(gè)男子漢，你們想怎樣稱贊他？當(dāng)困難、挫折來(lái)臨時(shí)，我們應(yīng)學(xué)會(huì)什么？給媽媽寫(xiě)上一段話，回家后讀給媽媽聽(tīng)”以此來(lái)不斷刺激學(xué)生的大腦興奮，掀起學(xué)生探究的高潮，開(kāi)啟學(xué)生發(fā)散思維，充分體現(xiàn)“生活即教學(xué)”的課程理念；顯而易見(jiàn)，課堂演譯的不僅僅是課內(nèi)的精彩，而且也折射出教師本身的綜合素養(yǎng)和課程理念。

5、珍視學(xué)生學(xué)習(xí)體驗(yàn)，賞識(shí)每個(gè)學(xué)生。在教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)，幾乎每堂課你都可以聽(tīng)到這樣精辟的激勵(lì)性評(píng)價(jià)：“相信小朋友通過(guò)努力會(huì)讀好的”、“你把老師想說(shuō)的話都說(shuō)出來(lái)了”、“你的想象力真豐富”“別著急，認(rèn)真思考一下”“真聰明”……在這點(diǎn)上做得突出的有：劉慧君、郭國(guó)輝、彭輝老師，教師努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)平等和諧、輕松愉快的學(xué)習(xí)情境，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)收獲、學(xué)習(xí)過(guò)程、學(xué)習(xí)方式的肯定成了比武課堂的又一道絢麗的風(fēng)景，課堂給予孩子的不僅是知識(shí)的積累，技能的鍛煉，思想的交換，而且品嘗到了一種在寬松、和諧、民主的課堂氛圍中所沉淀的成功體驗(yàn)和被賞識(shí)的幸福。

大比武活動(dòng)總結(jié)12篇

一寸光陰一寸金，時(shí)間不等人，新的工作再向我們招手，為此我們就需要好好地總結(jié)一下這次的工作?？偨Y(jié)較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，如何才能把工作總結(jié)寫(xiě)好呢？根據(jù)你的需要，小編精心整理了大比武活動(dòng)總結(jié)12篇，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

大比武活動(dòng)總結(jié)(篇1)

為進(jìn)一步提升鎮(zhèn)村干部業(yè)務(wù)理論政策水平和工作能力，近期，黃花灘鎮(zhèn)組織開(kāi)展“崗位大比武、業(yè)務(wù)大練兵”系列活動(dòng)，采取“白+黑”工作模式，白天開(kāi)展人居環(huán)境大整治、鞏固擴(kuò)展脫貧攻堅(jiān)成果大排查，晚上開(kāi)展鎮(zhèn)村干部講業(yè)務(wù)競(jìng)賽，切實(shí)推動(dòng)鄉(xiāng)村振興“崗位大比武、業(yè)務(wù)大練兵”活動(dòng)走深走實(shí)，

以人居環(huán)境整治為抓手，比“綠凈美靚”

大整治活動(dòng)在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開(kāi)展，組織干部群眾及公益崗保潔員，對(duì)沿路沿線及鎮(zhèn)區(qū)進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生整治，大力開(kāi)展拆臨拆違治亂、“三堆”治理、巷道清理和空置房拆除工作，累計(jì)發(fā)動(dòng)鎮(zhèn)村干部52人次，出動(dòng)機(jī)械20輛（次），投入人力200多人（次），清理垃圾20噸、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)廢棄物12噸，拆除臨違建筑400平方米，清理“牛皮癬”廣告37處，努力營(yíng)造環(huán)境衛(wèi)生整潔干凈的良好氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)了干部群眾參與人居環(huán)境整治的行動(dòng)自覺(jué)，讓“生態(tài)黃花灘”名片更亮，

以大排查大走訪為抓手，比“核查實(shí)效”

積極開(kāi)展大排查大走訪活動(dòng)，由鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，鎮(zhèn)村兩級(jí)干部逐村逐戶進(jìn)行走訪，重點(diǎn)針對(duì)“兩不愁三保障”和特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展、穩(wěn)崗就業(yè)、住房安全、飲水安全、人居環(huán)境改善等方面，全面了解群眾的生活狀況和精神面貌，通過(guò)排摸，逐戶建立摸排臺(tái)賬，跟進(jìn)幫助解決他們生活中遇到的實(shí)際困難，目前，全鎮(zhèn)共摸排1756戶13870余人，

以業(yè)務(wù)技能比拼為抓手，比“工作推進(jìn)”

積極利用周三集中學(xué)習(xí)時(shí)間，各辦（中心）負(fù)責(zé)同志結(jié)合本質(zhì)工作，談體會(huì)、曬業(yè)績(jī)、做打算，將各自一年來(lái)各自工作實(shí)際和工作進(jìn)展一一呈現(xiàn)，鎮(zhèn)黨委書(shū)記郭松年同志進(jìn)行逐個(gè)點(diǎn)評(píng)，提出意見(jiàn)建議，現(xiàn)場(chǎng)氣氛嚴(yán)肅而又熱烈，

“崗位大比武、業(yè)務(wù)大練兵”是向全鎮(zhèn)黨員干部延續(xù)鄉(xiāng)村振興好經(jīng)驗(yàn)好做法的具體實(shí)踐，下一步，黃花灘鎮(zhèn)將繼續(xù)探索完善鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興的有效銜接，激勵(lì)全鎮(zhèn)黨員干部全部參與到“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”活動(dòng)中，進(jìn)一步提升工作水平和業(yè)務(wù)能力，以更振奮的精神、更開(kāi)闊的視野、更務(wù)實(shí)的作風(fēng)，助推全鎮(zhèn)工作再上新臺(tái)階！

大比武活動(dòng)總結(jié)(篇2)

20xx年XX月XX日和XX月XX日，XX區(qū)中心校教師課堂大比武活動(dòng)在XX小學(xué)拉開(kāi)帷幕，本次教師課堂大比武活動(dòng)涵蓋道德與法治和數(shù)學(xué)兩個(gè)學(xué)科，參加比賽的教師們積極參與，精心準(zhǔn)備。此次大比武中，教師們臨戰(zhàn)不驚，教學(xué)沉穩(wěn)，現(xiàn)場(chǎng)精彩紛呈，高潮迭起，充分展示了我區(qū)教師過(guò)硬的教學(xué)技能與專業(yè)素養(yǎng)。

道德與法治的第一節(jié)是周雅萍老師。課堂中，周老師始終以親切的話語(yǔ)，真誠(chéng)的笑容，鼓勵(lì)的眼神和學(xué)生交流互動(dòng)。讓孩子們?cè)跇O為濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中學(xué)習(xí)，升華情感。

道德與法治的第二節(jié)是XXX老師。白老師通過(guò)聲情并茂的講解，帶領(lǐng)學(xué)生徜徉在知識(shí)的海洋中，快樂(lè)的學(xué)習(xí)，讓課堂氛圍高漲，韻味悠長(zhǎng)，展示了道德與法治課堂的獨(dú)特魅力。

道德與法制的第三節(jié)是XXX老師。余老師用獨(dú)到的風(fēng)格調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性，師生互動(dòng)生生互動(dòng)親切，從內(nèi)而外散發(fā)著班級(jí)的活力和教師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)。

道德與法治的第四節(jié)是XXX老師。賈老師的課堂教學(xué)親和力強(qiáng)，層次清晰，充分體現(xiàn)道德與法治學(xué)科的基礎(chǔ)性和扎實(shí)性，扎實(shí)培養(yǎng)學(xué)生積累積淀，形成有特色高效課堂，并且對(duì)學(xué)生的課堂評(píng)價(jià)方式豐富多彩，讓聽(tīng)課人員大為稱贊！

道德與法治的第五節(jié)是XXX老師。劉老師敢于放手，把問(wèn)題推給學(xué)生，鼓勵(lì)學(xué)生自主探究、自我感悟、合作交流，盡可能讓學(xué)生充分展示自己的思維過(guò)程，立足“基本”，注重“過(guò)程”，不僅使他們“學(xué)會(huì)”還要使他們“會(huì)學(xué)”。

數(shù)學(xué)第一節(jié)是XXX老師。尚老師善于培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力，發(fā)揮學(xué)生的空間觀念，使學(xué)生體驗(yàn)探索的樂(lè)趣和成功的快樂(lè)，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

數(shù)學(xué)第二節(jié)是XXX老師。張老師語(yǔ)言精練，處處充滿挑戰(zhàn)性，充分激發(fā)孩子們愛(ài)問(wèn)問(wèn)題，愛(ài)解決問(wèn)題的天性，將復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化，一個(gè)個(gè)難題也就迎刃而解。

數(shù)學(xué)第三節(jié)是XXX老師。劉老師以學(xué)生熟悉的生活情境為切入點(diǎn)，靈活地展開(kāi)教學(xué)，在自主學(xué)習(xí)、自主活動(dòng)的樂(lè)趣中，升華了對(duì)知識(shí)的理解，加深學(xué)生在探究知識(shí)的過(guò)程中體驗(yàn)數(shù)學(xué)的魅力。

數(shù)學(xué)第四節(jié)是XXX老師。付老師的教學(xué)設(shè)計(jì)條理清晰；學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)有實(shí)效；發(fā)散學(xué)生思維，讓學(xué)生舉一反三；學(xué)生們積極參與，活躍了課堂氣氛，舒緩了學(xué)生的疲倦心理；非常適合現(xiàn)在“雙減”要求，整節(jié)課在不知不覺(jué)中下課了，意猶未盡。

賽課結(jié)束后，XX區(qū)中心校周主任，對(duì)本次賽課從教學(xué)準(zhǔn)備、設(shè)計(jì)、上課環(huán)節(jié)、教學(xué)效果及存在的問(wèn)題等方面進(jìn)行了精彩的點(diǎn)評(píng)和總結(jié)。

教育是一片圣土，唯有辛勤耕耘，方可碩果累累；講壇是一個(gè)舞臺(tái)，唯有思考創(chuàng)新，方可異彩紛呈。此次賽教活動(dòng)對(duì)老師們來(lái)說(shuō)，不僅僅是一番歷練、更是選手們自我完善的過(guò)程，是教師綜合素養(yǎng)的一次縱深推進(jìn)，是博采眾長(zhǎng)教學(xué)技能的一次深入整合，是教師個(gè)人深研善學(xué)的一次完美展示。相信，在這次學(xué)科大比武活動(dòng)的推動(dòng)下，老師們的專業(yè)成長(zhǎng)道路會(huì)越走越寬，XX區(qū)教育教學(xué)的明天也一定會(huì)百花齊放，春色滿園。

大比武活動(dòng)總結(jié)(篇3)

從11月26到27日，初一級(jí)部的青年教師大比武已經(jīng)結(jié)束了，活動(dòng)取得圓滿成功。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

一、活動(dòng)的指導(dǎo)思想

通過(guò)大比武活動(dòng)，進(jìn)一步更新教師的課堂教學(xué)觀念，構(gòu)建和諧融洽的師生關(guān)系，提高教師的專業(yè)水平，推進(jìn)課堂教學(xué)改革，不斷提升課堂教學(xué)質(zhì)量和新課程實(shí)施水平。

二、活動(dòng)成果

1、通過(guò)舉行青年教師教學(xué)大比武，有效地促進(jìn)了教師提高教學(xué)質(zhì)量意識(shí)，在教師中掀起了比專業(yè)、比能力、比課堂教學(xué)的教學(xué)比武高潮。

2、教學(xué)大比武活動(dòng)為青年教師充分展現(xiàn)自己的才華搭建了一個(gè)廣闊的舞臺(tái)。從比賽結(jié)果看，這次大比武確實(shí)發(fā)現(xiàn)了一些業(yè)務(wù)素質(zhì)好、教學(xué)能力強(qiáng)、富有教學(xué)個(gè)性和特色的青年教師。體現(xiàn)在課堂設(shè)計(jì)合理，教材處理得當(dāng)，對(duì)教材文本理解深透，教學(xué)重點(diǎn)突出，教學(xué)難點(diǎn)得到有效突破；課課堂問(wèn)題設(shè)置巧妙、環(huán)環(huán)相扣、層層推進(jìn)、體現(xiàn)了設(shè)問(wèn)的啟發(fā)性。青年教師們看起來(lái)年紀(jì)輕輕，教齡也不長(zhǎng)，教學(xué)卻顯得很老成。

3、教學(xué)大比武的舉行，促進(jìn)了學(xué)校學(xué)科教研水平的提高，特別是調(diào)動(dòng)了教研組的力量，充分發(fā)揮集體的智慧，幫助參賽教師不斷改進(jìn)和完善教學(xué)課例，通過(guò)“個(gè)人設(shè)計(jì)——集體聽(tīng)課——集體反思——集思廣益——調(diào)整修改——再次授課”的反復(fù)磨課，集體思考了一些課堂教學(xué)中深層次的問(wèn)題，在這個(gè)過(guò)程中，全教研組人員都得到了提高，并探索形成了一種效果好、針對(duì)性強(qiáng)的教研模式。

4、通過(guò)教學(xué)大比武活動(dòng)，參賽教師本身的教學(xué)能力得到進(jìn)一步提高。參加課堂大比武的課與常態(tài)下的課比較，是有所不同的，需要老師花費(fèi)大量的時(shí)間和精力去精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，對(duì)教材和課標(biāo)進(jìn)行細(xì)致的研讀和比照，對(duì)教學(xué)內(nèi)容素材進(jìn)行反復(fù)的推敲取舍，對(duì)設(shè)計(jì)的課進(jìn)行試教和反思、修改，這個(gè)過(guò)程是教師對(duì)以往的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行思考、提煉的過(guò)程，是對(duì)教材、課標(biāo)進(jìn)行再學(xué)習(xí)再思考的過(guò)程?？梢哉f(shuō)，如果教師真正用心、深入的去準(zhǔn)備一節(jié)參賽課，收獲的絕不僅是獲獎(jiǎng)的喜悅，更多是賽課的準(zhǔn)備過(guò)程中教學(xué)上取得的突破和個(gè)人專業(yè)能力的提升。

三、存在問(wèn)題

1、個(gè)別教師教學(xué)大比武活動(dòng)意義認(rèn)識(shí)不足，重視不夠。參加賽課的教師有單打獨(dú)斗，缺乏集體的研究和有效的同伴幫助情況，導(dǎo)致參賽課質(zhì)量不高，同時(shí)也沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的通過(guò)賽課活動(dòng)促進(jìn)教研水平提高，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的目的。

2、從參加比賽的課來(lái)看，也有不盡人意的地方。有的教師在課堂生成問(wèn)題的處理上，顯得功力不足，缺乏教育智慧；有的課堂老師只顧自己教學(xué)，不關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況；有的課堂知識(shí)點(diǎn)的遷移或者升華明顯缺乏對(duì)高考的'了解。這些問(wèn)題的存在，反映了我們?cè)趥湔n中如何真正吃透兩頭、把握的教學(xué)本質(zhì)等諸多方面都有待進(jìn)一步提高。追求優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學(xué)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，還有艱難的路要走。四、對(duì)改進(jìn)課堂教學(xué)的幾點(diǎn)建議

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高駕馭教材的能力。要通過(guò)深鉆教材，精研課標(biāo)，達(dá)到對(duì)自己所教學(xué)科課程的全部?jī)?nèi)容的全面把握。

2、要加大集體備課力度。學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)是新課標(biāo)的重要原則。從本次比賽的結(jié)果看，只要整合教研組的力量，就可以培植出一堂較高質(zhì)量的課。把教研活動(dòng)落到實(shí)處，有意識(shí)地去錘煉一些優(yōu)秀的課，正是教研組價(jià)值的體現(xiàn)。

3、注重教學(xué)有效性與創(chuàng)新性的有機(jī)結(jié)合。創(chuàng)新的形式是為教學(xué)的有效性服務(wù)的，應(yīng)全面圍繞學(xué)生的學(xué)習(xí)開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，充分尊重學(xué)生的認(rèn)知能力，強(qiáng)調(diào)學(xué)生能力的生成性，使課堂真正成為“學(xué)堂”，成為學(xué)生發(fā)展自己、構(gòu)建知識(shí)、培養(yǎng)能力的成長(zhǎng)平臺(tái)。課堂上要讓學(xué)生實(shí)實(shí)在在的體驗(yàn)到、感受到、領(lǐng)悟到、思考到。

4、提高教育智慧，善于捕捉課堂生成的教育資源。我們提倡要對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行精心的設(shè)計(jì)，然而，課堂是動(dòng)態(tài)的，越是活躍、重視學(xué)生主體性的課堂自然生成的問(wèn)題就越多，生成的問(wèn)題來(lái)源于學(xué)生，其教育價(jià)值往往出乎意料，處理的好，可以是引導(dǎo)學(xué)生探究的良好契機(jī)。教師的教學(xué)機(jī)智是教師素質(zhì)、知識(shí)、能力的綜合體現(xiàn)，是長(zhǎng)期教學(xué)的積淀。因此，在平時(shí)的教學(xué)中就要養(yǎng)成不放過(guò)任何細(xì)節(jié)的習(xí)慣，要重視教學(xué)中的多向交流。要在課后對(duì)教學(xué)的過(guò)程進(jìn)行深刻的反思，總結(jié)每節(jié)課的成敗得失，如此，教學(xué)藝術(shù)定能日臻圓滿。

大比武活動(dòng)總結(jié)(篇4)

11月30日上午，金昌市農(nóng)村留守老人婦女兒童和特困群眾關(guān)愛(ài)服務(wù)暨鄉(xiāng)村振興“崗位大練兵業(yè)務(wù)大比武”集中示范活動(dòng)在永昌縣新城鎮(zhèn)西灣村黨群服務(wù)中心舉行。

此次活動(dòng)分為“崗位大練兵業(yè)務(wù)大比武”、關(guān)愛(ài)捐贈(zèng)、為村級(jí)志愿服務(wù)隊(duì)授旗三個(gè)環(huán)節(jié)，旨在通過(guò)加強(qiáng)農(nóng)村“一老一小一婦一困”關(guān)愛(ài)服務(wù)，提升農(nóng)村基層黨組織和黨員干部服務(wù)群眾的能力，改善農(nóng)村留守老人婦女兒童的生活質(zhì)量，鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果，全力助推鄉(xiāng)村全面振興。

來(lái)自金川區(qū)的相關(guān)單位負(fù)責(zé)人及鎮(zhèn)村黨組織書(shū)記，圍繞鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果與鄉(xiāng)村振興有效銜接相關(guān)政策、舉措，以及基層黨組織和村“兩委”班子作用發(fā)揮、新型農(nóng)村經(jīng)濟(jì)集體發(fā)展、產(chǎn)業(yè)培育、“三保障”成果鞏固提升、環(huán)境整治、治理效能等方面進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)宣講比武。

金川區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)楊立國(guó)

金川區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村局大力弘揚(yáng)脫貧攻堅(jiān)精神，圍繞全區(qū)“2246”奮斗目標(biāo)，以園區(qū)建設(shè)為抓手，深入推進(jìn)“兩行動(dòng)三工程”，著力創(chuàng)建城鄉(xiāng)融合發(fā)展示范區(qū)。一是加快鄉(xiāng)村建設(shè)步伐。科學(xué)合理做好村莊整體規(guī)劃，加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，爭(zhēng)取通過(guò)3年時(shí)間，全區(qū)27個(gè)行政村全部創(chuàng)建為省級(jí)及以上鄉(xiāng)村建設(shè)示范村。二是著力整治人居環(huán)境。深化實(shí)施農(nóng)村人居環(huán)境整治提升行動(dòng)，統(tǒng)籌抓好鄉(xiāng)村污染治理、廁所革命、污水治理、公益性設(shè)施管護(hù)等各項(xiàng)工作，打造全國(guó)村莊整潔行動(dòng)先進(jìn)區(qū)。三是著力發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)。堅(jiān)持以產(chǎn)業(yè)振興支撐鄉(xiāng)村振興，穩(wěn)步實(shí)施“三年倍增行動(dòng)”，深入推動(dòng)現(xiàn)代循環(huán)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園、現(xiàn)代畜牧產(chǎn)業(yè)園建設(shè)，加快江楠等龍頭企業(yè)產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目建設(shè)，大力發(fā)展奶產(chǎn)品精深加工產(chǎn)業(yè)，著力培育高品質(zhì)草畜產(chǎn)業(yè)百億鏈群。四是推進(jìn)鄉(xiāng)村文明建設(shè)。聚焦農(nóng)村社會(huì)主義精神文明建設(shè)，扎實(shí)開(kāi)展形式多樣的群眾文化活動(dòng)，推進(jìn)農(nóng)村移風(fēng)易俗，為創(chuàng)建全國(guó)文明典范城市助力。五是加強(qiáng)和改進(jìn)鄉(xiāng)村治理。努力打造“三治”融合的鄉(xiāng)村治理金川模板，探索建立黨建引領(lǐng)下的鄉(xiāng)村振興新模式、社會(huì)治理新機(jī)制，總結(jié)推廣“黨支部領(lǐng)辦合作社”典型經(jīng)驗(yàn)，穩(wěn)步推進(jìn)農(nóng)民合作社質(zhì)量提升國(guó)家級(jí)整縣推進(jìn)試點(diǎn)工作。

金川區(qū)寧遠(yuǎn)堡鎮(zhèn)黨委書(shū)記李華雄

20xx年，全鎮(zhèn)580戶1251人建檔立卡貧困人口全部脫貧后，嚴(yán)格落實(shí)“四個(gè)不摘”要求，建立健全防止返貧致貧監(jiān)測(cè)和動(dòng)態(tài)幫扶機(jī)制，確保脫貧群眾不出現(xiàn)規(guī)模性返貧。

在產(chǎn)業(yè)發(fā)展上，寧遠(yuǎn)堡鎮(zhèn)不僅大力發(fā)展勞務(wù)經(jīng)濟(jì)，還大力發(fā)展鄉(xiāng)村旅游，通過(guò)幾年的建設(shè)，龍景村先后被評(píng)為全國(guó)鄉(xiāng)村旅游重點(diǎn)村和省級(jí)鄉(xiāng)村旅游示范村，野狐灣也被評(píng)為國(guó)家AA級(jí)旅游景區(qū)，成為城市居民周邊游、短時(shí)游的理想場(chǎng)所。在深入推進(jìn)城中村改造的同時(shí)，也在積極推進(jìn)鄉(xiāng)村建設(shè)，按照“居住集中、進(jìn)灘增地”的原則，新建高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)宅6800多套，90%的農(nóng)戶完成新農(nóng)宅規(guī)劃建設(shè)，實(shí)現(xiàn)了“城里有住房，農(nóng)村有用房”。房子建好了，基礎(chǔ)設(shè)施也配好了，再利用3年多的時(shí)間，大力實(shí)施農(nóng)村人居環(huán)境綜合整治行動(dòng)，徹底清理陳年垃圾，不斷改善群眾不良習(xí)慣，總體實(shí)現(xiàn)了“兩凈一亮”的目標(biāo)。硬件環(huán)境好了，還需要進(jìn)一步提升村民素質(zhì)，對(duì)此寧遠(yuǎn)堡鎮(zhèn)持續(xù)加強(qiáng)新時(shí)代文明實(shí)踐建設(shè)，打造了“德潤(rùn)生日會(huì)”“孝善基金”等10項(xiàng)特色品牌，“寧遠(yuǎn)樣板”被央視等主流媒體宣傳報(bào)道。通過(guò)菜單式服務(wù)模式，也就是群眾點(diǎn)單、實(shí)踐站派單、志愿者埋單的服務(wù)模式，弘揚(yáng)主旋律，傳遞正能量，使我們的的鄉(xiāng)風(fēng)更加文明，群眾的幸福感更加實(shí)在。

寧遠(yuǎn)堡鎮(zhèn)中牌村黨總支書(shū)記、村委會(huì)主任姚立強(qiáng)

中牌村位于金昌市區(qū)東南部，先后榮獲“全國(guó)文明村”“全國(guó)文明交通示范村”“省級(jí)農(nóng)村社區(qū)建設(shè)示范單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。在今年9月份，被農(nóng)業(yè)農(nóng)村部確定為“全國(guó)第二批鄉(xiāng)村治理示范村。”組織帶村，結(jié)合“基層組織建設(shè)年”活動(dòng)，以黨支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化為抓手，以推進(jìn)“四抓兩整治”為主要措施，結(jié)合“教育主題”活動(dòng)，扎實(shí)開(kāi)展黨建各項(xiàng)活動(dòng)，推進(jìn)黨組織全面過(guò)硬，全面進(jìn)步。產(chǎn)業(yè)富村，在產(chǎn)業(yè)發(fā)展方面我們也有自己的思路，主要是圍繞“三個(gè)集中”“三個(gè)依托”，大力發(fā)展種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)。規(guī)劃興村，2013年以來(lái)，按照“居住集中、進(jìn)灘增地”的原則，利用荒灘建設(shè)新居1020套，騰退舊宅復(fù)墾耕地1500畝，同步配套了水電路、綠化、亮化、環(huán)衛(wèi)等基礎(chǔ)設(shè)施，并實(shí)行生活垃圾“戶分類、村收集、鎮(zhèn)運(yùn)轉(zhuǎn)、區(qū)處理”管理模式。道德潤(rùn)村，建立新時(shí)代文明實(shí)踐站“雙站長(zhǎng)”機(jī)制，以“一站八點(diǎn)六支隊(duì)伍+x項(xiàng)服務(wù)”，推動(dòng)新時(shí)代文明實(shí)踐走深走實(shí)。廣泛開(kāi)展“德潤(rùn)生日會(huì)”、扶危濟(jì)困捐款、村莊清潔志愿等活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)“群眾在哪里，文明實(shí)踐就延伸到哪里”。

雙灣鎮(zhèn)龍寨村黨支部書(shū)記、村委會(huì)主任楊兆杰

龍寨村是全鎮(zhèn)比較小的村，外人常說(shuō)龍寨村的工作好開(kāi)展。其實(shí)不然，麻雀雖小，五臟俱全，大有大的好處，小有小的難處。這幾年，龍寨村黨支部打破傳統(tǒng)工作模式，以“黨建+”的工作思路促發(fā)展，為實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略提供了強(qiáng)有力的保障。龍寨村堅(jiān)持黨的建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，以自治為根本、法治為保障、德治為基礎(chǔ)，進(jìn)一步健全自治、法治、德治相結(jié)合的鄉(xiāng)村治理體系。自治方面，龍寨村結(jié)合村情實(shí)際，在全區(qū)第一個(gè)開(kāi)展了衛(wèi)生評(píng)比機(jī)制——紅黑榜，通過(guò)制定自己的制度，落實(shí)自己的制度，敢于得罪人的方式，邁出了整治工作的第一步。法治方面，龍寨村及時(shí)聯(lián)系溝通相關(guān)部門(mén)，與上訪村民坐下來(lái)好好說(shuō)，把多年來(lái)的積怨從根本上解決了，使得龍寨村二組的村民對(duì)黨支部的信心大有提升，切實(shí)提升了龍寨村兩委的認(rèn)可度和公信力。德治方面，龍寨村堅(jiān)持村民自治制度，制定了村規(guī)民約和紅白理事會(huì)制度，大力提倡“厚養(yǎng)薄葬”。龍寨村是全鎮(zhèn)率先開(kāi)展白事簡(jiǎn)辦的村。村里如果有人在白事上鋪張浪費(fèi)，卻在老人在世時(shí)不孝敬老人，龍寨村的村干部將不參加追悼會(huì)，在農(nóng)村干部不參加追悼會(huì)，兒女們會(huì)感覺(jué)很沒(méi)面子。現(xiàn)在，“厚養(yǎng)薄葬”的理念以深入到每一位龍寨村村民的心中。

寧遠(yuǎn)堡鎮(zhèn)新華村黨支部書(shū)記、村委會(huì)主任董文杰

新華村先后榮獲“省級(jí)衛(wèi)生村”“全國(guó)文明村”“全國(guó)民主法治示范村”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)，全村經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)取得了長(zhǎng)足發(fā)展。

基層黨建工作方面，堅(jiān)持以黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)“四抓兩整治”，為村級(jí)發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的組織保障。在產(chǎn)業(yè)發(fā)展方面，我村堅(jiān)持“發(fā)展特色、富民增收”的發(fā)展思路，緊盯市場(chǎng)導(dǎo)向，大力發(fā)展種植養(yǎng)殖業(yè)。我們?cè)鷮?shí)推進(jìn)黨支部領(lǐng)辦合作社項(xiàng)目，以村集體+農(nóng)戶入股的方式，建成了占地25畝高標(biāo)準(zhǔn)育苗基地，完善“育苗、種植、銷(xiāo)售”為一體的果蔬產(chǎn)業(yè)鏈，趟出了一條“支部有作為、黨員起作用、群眾得實(shí)惠、集體增收入”的新時(shí)代鄉(xiāng)村振興新路子。基礎(chǔ)設(shè)施配套方面，截止目前，全村硬化宅前道路4.6公里、鋪裝2.7萬(wàn)平米，修建產(chǎn)業(yè)路3公里，架設(shè)路燈200盞、安裝花池圍欄4860米，配套地埋式垃圾箱156個(gè)、垃圾斗10個(gè)，完成261戶農(nóng)戶戶廁改造和3所公廁修建工作，完成全村污水管網(wǎng)入戶改造3P項(xiàng)目，同時(shí)我們?cè)O(shè)立村級(jí)公益性設(shè)施共管共享理事會(huì)，對(duì)村內(nèi)戶外已建成的公益設(shè)施開(kāi)展日常管。新華村把培育文明鄉(xiāng)風(fēng)、良好家風(fēng)、淳樸民風(fēng)作為鄉(xiāng)村振興的基礎(chǔ)工程。在健全完善“三會(huì)一規(guī)”的基礎(chǔ)上，制定了涵蓋孝道、移風(fēng)易俗、法治誠(chéng)信及衛(wèi)生清潔等方方面面的村規(guī)民約，引導(dǎo)社會(huì)風(fēng)氣向好轉(zhuǎn)變。

雙灣鎮(zhèn)天生炕村黨總支書(shū)記、村委會(huì)主任毛懷清

天生炕村緊緊圍繞“兩行動(dòng)三工程”工作任務(wù)，以“五突出五著力”為抓手，推進(jìn)黨建、產(chǎn)業(yè)興旺、人居環(huán)境整治，文明新風(fēng)等重點(diǎn)工作見(jiàn)實(shí)效，為實(shí)施鄉(xiāng)村振興奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下一步，天生炕村將以鄉(xiāng)村振興“崗位大練兵，業(yè)務(wù)大比武”活動(dòng)為契機(jī)，學(xué)經(jīng)驗(yàn)、找差距，舉一反三，結(jié)合本村實(shí)際，做好以下幾項(xiàng)工作：一是著力抓好黨組織引領(lǐng)壯大村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展。依托天高園區(qū)育苗中心，大力發(fā)展設(shè)施農(nóng)業(yè)；同時(shí)探索村企合作，發(fā)展新能源產(chǎn)業(yè)。二是精心謀劃、積極爭(zhēng)取2022年鄉(xiāng)村建設(shè)項(xiàng)目。三是努力爭(zhēng)取天生炕村瓜果蔬菜分揀中心建設(shè)項(xiàng)目和天炕之品集散加工車(chē)間項(xiàng)目。四是探索推行天高園區(qū)管理機(jī)制，加強(qiáng)園區(qū)規(guī)劃招商，爭(zhēng)取天高路兩側(cè)綠化和葡萄園采摘提升項(xiàng)目。五是適時(shí)啟動(dòng)我村老年幸?；ブ?，并爭(zhēng)取后續(xù)居住養(yǎng)老項(xiàng)目落地。

通過(guò)開(kāi)展鄉(xiāng)村振興“崗位大練兵、業(yè)務(wù)大比武”活動(dòng)，激發(fā)了鄉(xiāng)村干部團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的熱情，增強(qiáng)了看齊意識(shí)，不斷提升干部業(yè)務(wù)水平和工作能力，督促全體干部在學(xué)習(xí)中練本領(lǐng)、比水平、提素質(zhì)，工作中比效率、比成績(jī)、比干勁、比作風(fēng)，在服務(wù)群眾過(guò)程中提升工作本領(lǐng)，為鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接提供堅(jiān)強(qiáng)有力的基礎(chǔ)保證和組織保障。

大比武活動(dòng)總結(jié)(篇5)

一、指導(dǎo)思想

為了穩(wěn)步推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，深入開(kāi)展課堂教學(xué)研究，努力提高教師的專業(yè)化發(fā)展水平，以五育合一重要思想為統(tǒng)領(lǐng)，緊緊圍繞“教師同伴互助為主體”的教研模式，實(shí)施以研促教，以研興教的舉措，堅(jiān)持以人為本，加強(qiáng)教師之間相互合作、相互交流、互相學(xué)習(xí)、共同提高，解決教師教學(xué)中存在的實(shí)際問(wèn)題，我們本著“工作即學(xué)習(xí)，教學(xué)即研究”的態(tài)度，為全面提高云山小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量，提升教師教學(xué)教研水平，我校在20xx年10月底開(kāi)展了校園教學(xué)大比武活動(dòng)。

二、參與對(duì)象

年齡在35歲及以下的老師。

三、準(zhǔn)備活動(dòng)

1、10月初，經(jīng)行政會(huì)議決定，本學(xué)期將開(kāi)展校園教學(xué)大比武活動(dòng)。

2、教務(wù)處制定教學(xué)大比武活動(dòng)方案，統(tǒng)計(jì)教師年齡，確認(rèn)參與對(duì)象。

3、教務(wù)處確認(rèn)校園教學(xué)大比武活動(dòng)時(shí)間為10月底。

4、各位上課教師確定課題，精心研究教材，準(zhǔn)備教案，制作課件。

四、活動(dòng)過(guò)程

為了迎接四川省“課堂教學(xué)大比武”活動(dòng)，我校開(kāi)展了校園教學(xué)大比武活動(dòng)。本次參與上課的老師有20 位，涉及到語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、音樂(lè)、體育、美術(shù)學(xué)科，其中有八堂入職教師入格課，五堂成長(zhǎng)教師研討課，六堂成熟教師示范課，一堂名優(yōu)教師引領(lǐng)課。具體時(shí)間是10月26日至10月30日。云山小學(xué)校環(huán)境優(yōu)越，擁有全縣最好的錄播室。各位老師精心準(zhǔn)備，每人一堂課堂實(shí)錄。本次活動(dòng)為期一周，每天安排四位老師上課，同學(xué)科老師參與聽(tīng)課，課后，各教研組精心評(píng)課，展開(kāi)激烈討論，教研氛圍十分濃厚。值得一提的是，體育老師采用室外錄課的方式，參與錄課的學(xué)生激情高昂，氛圍濃厚。

錄課結(jié)束以后，老師們反復(fù)觀看自己上課的視頻，找出自己的問(wèn)題，認(rèn)真研究，仔細(xì)打磨，努力提升自我。同時(shí)，運(yùn)用軟件剪輯視頻，積極上傳到四川省“課堂教學(xué)大比武”活動(dòng)平臺(tái)。

本次校園教學(xué)大比武活動(dòng)是云山小學(xué)遷校以來(lái)對(duì)青年教師教學(xué)教研能力的一次摸底。各位老師精心準(zhǔn)備，各顯神通，不僅展示了我校先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，也展示了我校老師高超的教學(xué)教研能力。本次活動(dòng)既是一次摸底，更是一次提升。

大比武活動(dòng)總結(jié)(篇6)

一、活動(dòng)目標(biāo)

按照《全國(guó)衛(wèi)生應(yīng)急工作培訓(xùn)大綱》和各類衛(wèi)生應(yīng)急人員崗位職責(zé)和能力要求，充分發(fā)揮各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生單位全員參與積極性，以提升基層應(yīng)急能力為核心，以強(qiáng)化工作能力為目標(biāo)，以衛(wèi)生應(yīng)急相關(guān)崗位技能培訓(xùn)和演練為依托，通過(guò)扎實(shí)開(kāi)展大練兵、大比武活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)預(yù)防為主、依法科學(xué)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的理念，全面提升我縣衛(wèi)生系統(tǒng)整體衛(wèi)生應(yīng)急能力。

二、活動(dòng)范圍

衛(wèi)生行政部門(mén)、各級(jí)各類醫(yī)療衛(wèi)生單位

三、活動(dòng)內(nèi)容

以理論、技能培訓(xùn)和應(yīng)急演練為重點(diǎn)，緊緊圍繞衛(wèi)生應(yīng)急管理、監(jiān)測(cè)預(yù)警、突發(fā)公共衛(wèi)生事件現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查和應(yīng)急處置、突發(fā)事件現(xiàn)場(chǎng)緊急醫(yī)學(xué)救援等核心能力開(kāi)展大練兵、大比武活動(dòng)。

（一）衛(wèi)生應(yīng)急理論、技能培訓(xùn)

1、開(kāi)展全縣衛(wèi)生系統(tǒng)應(yīng)急相關(guān)人員全員培訓(xùn)，實(shí)行分級(jí)負(fù)責(zé)，分層培訓(xùn)?？h級(jí)通過(guò)集中培訓(xùn)和分類培訓(xùn)形式進(jìn)行，分類培訓(xùn)由縣直疾病預(yù)防控制、衛(wèi)生監(jiān)督、醫(yī)療等專業(yè)機(jī)構(gòu)結(jié)合相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)一并組織實(shí)施，師資培訓(xùn)分別不少于1次；各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生單位不少于1次。

2、專項(xiàng)培訓(xùn)。各類衛(wèi)生應(yīng)急隊(duì)伍不少于1次。

3、各醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)在本單位內(nèi)部要結(jié)合所承擔(dān)的任務(wù)特點(diǎn)，加強(qiáng)相應(yīng)的衛(wèi)生應(yīng)急培訓(xùn)。

（二）衛(wèi)生應(yīng)急知識(shí)測(cè)試與競(jìng)賽

縣衛(wèi)生局將省衛(wèi)生廳統(tǒng)一的《衛(wèi)生應(yīng)急知識(shí)競(jìng)賽題庫(kù)》下發(fā)各醫(yī)療衛(wèi)生單位（請(qǐng)登錄縣衛(wèi)生局網(wǎng)站“公告、公示”欄目下載），各單位要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，縣衛(wèi)生局將于7月中旬組織集中培訓(xùn)，根據(jù)情況開(kāi)展衛(wèi)生應(yīng)急知識(shí)測(cè)試（競(jìng)賽）。

縣衛(wèi)生局將組建一支4人參賽隊(duì)，人員構(gòu)成為衛(wèi)生應(yīng)急管理人員1人、疾控人員2人和醫(yī)療人員1人，參加全市衛(wèi)生應(yīng)急知識(shí)競(jìng)賽。

（三）衛(wèi)生應(yīng)急演練

1、桌面演練。各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生單位至少開(kāi)展1次。

2、實(shí)戰(zhàn)演練?？h級(jí)不少于1次。

3、應(yīng)急隊(duì)伍拉練。根據(jù)具體情況另定。

4、突發(fā)事件應(yīng)急處理點(diǎn)評(píng)。各級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)均要開(kāi)展突發(fā)事件應(yīng)急處理分析點(diǎn)評(píng)。

5、醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)急救治能力演練。根據(jù)具體情況另定。

我縣擬于7月中旬舉辦一期突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置演練（內(nèi)容另定），屆時(shí)將組織有關(guān)單位人員現(xiàn)場(chǎng)觀摩演練。

四、時(shí)間安排

20xx年10月底前各單位完成人員培訓(xùn)演練和大比武任務(wù)，并于20xx年11月10日前報(bào)送活動(dòng)總結(jié)。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

縣衛(wèi)生局成立衛(wèi)生應(yīng)急大練兵、大比武活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組（詳見(jiàn)附件1），各單位要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心安排，要指定職能科室具體負(fù)責(zé)大練兵、大比武活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)，制訂切實(shí)可行的實(shí)施辦法和工作計(jì)劃，把大練兵、大比武活動(dòng)與日常工作緊密結(jié)合起來(lái)，做到兩不誤、兩促進(jìn)。

縣衛(wèi)生局將大練兵、大比武活動(dòng)已納入衛(wèi)生工作年度目標(biāo)考核指標(biāo)，各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生單位要嚴(yán)格管理，按序時(shí)進(jìn)度開(kāi)展工作，縣衛(wèi)生局將對(duì)全縣衛(wèi)生應(yīng)急大練兵活動(dòng)進(jìn)行抽查督導(dǎo)，確保活動(dòng)落實(shí)到位，取得實(shí)效。

大比武活動(dòng)總結(jié)(篇7)

為推進(jìn)課程改革，優(yōu)化課堂教學(xué)，有效評(píng)估教師的課堂教學(xué)效果，促進(jìn)我校教師的專業(yè)成長(zhǎng)，加強(qiáng)教師之間的相互學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍的建設(shè)，我校于9月13日至10月15日歷經(jīng)一個(gè)多月的時(shí)間在本校舉行了教師教學(xué)比武活動(dòng)。又于10月19日至10月29日共14名學(xué)科的14名教師參加了中連學(xué)區(qū)的課堂教學(xué)風(fēng)采選拔賽，至此一個(gè)半月的時(shí)間，在全體參賽教師的積極參與，全體評(píng)委的辛勤工作下，教學(xué)比武活動(dòng)圓滿拉下了帷幕?，F(xiàn)將本次比武活動(dòng)作一個(gè)全面的回顧與總結(jié)。

本次比武活動(dòng)，是根據(jù)市教育局要求，為推進(jìn)新課程課堂教學(xué)改革由點(diǎn)向面鋪開(kāi)的對(duì)教師的檢閱活動(dòng)。比賽規(guī)則為：教研組長(zhǎng)先天下午命題，參賽選手早自習(xí)抽取課題，兩小時(shí)內(nèi)鉆研教材、設(shè)計(jì)教案、制作課件、跨年級(jí)異班上課，寫(xiě)課后反思、課后集體評(píng)議。這樣的比賽，對(duì)教師來(lái)說(shuō)，既面臨著機(jī)遇，更面臨著挑戰(zhàn)！使教學(xué)教研變得扎實(shí)而靈動(dòng)，課堂變得絢麗而多彩！大部分參賽教師以實(shí)際行動(dòng)對(duì)新課程理念下的教學(xué)，進(jìn)行了有益有效的嘗試，基本達(dá)到了本次教學(xué)比武活動(dòng)預(yù)期的目的，為進(jìn)一步推動(dòng)我校的課堂教學(xué)改革起到了推波助瀾的作用。具體來(lái)講，本次活動(dòng)有如下特點(diǎn)：

一、目的明確。

根據(jù)我校學(xué)期初教務(wù)處的工作計(jì)劃安排，結(jié)合市教育局要求，如期組織實(shí)施了此次大型教學(xué)比武活動(dòng)。其目的是進(jìn)一步促進(jìn)教師新的教學(xué)理念和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)，探究培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的途徑與方法，為教師互相學(xué)習(xí)和鍛煉提供平臺(tái)，推動(dòng)學(xué)校教學(xué)改革，提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。

二、組織實(shí)施周密?chē)?yán)謹(jǐn)。

1、教科處于9月7日制定并公布了此次教師教學(xué)比武活動(dòng)方案，由各教研組采取公推公選的方式，其中各教研組均推選三名以上教師參賽，共上課15節(jié)。

2、全體參賽教師認(rèn)真準(zhǔn)備，精心策劃課堂教學(xué)，校長(zhǎng)親自指導(dǎo)、全程跟蹤，各評(píng)委和學(xué)科評(píng)委認(rèn)真履行職責(zé)并積極組織評(píng)課議課活動(dòng)。

3、賽后的評(píng)課活動(dòng)各教研組長(zhǎng)認(rèn)真組織，深入細(xì)致地評(píng)議每一堂課。做得特別好的是語(yǔ)文組，他們?cè)u(píng)課記錄詳實(shí)，堅(jiān)持做到人人發(fā)言，公正評(píng)價(jià)每一堂課。在相互的評(píng)價(jià)中得到了成長(zhǎng)，升華。

4、在聽(tīng)課過(guò)程中，程序井然。評(píng)委小組全程跟蹤聽(tīng)課，認(rèn)真而客觀地評(píng)分。從15名參賽教師中評(píng)選出3個(gè)三等獎(jiǎng)，他們是：郭國(guó)輝、汪振芳、謝濤。2個(gè)二等獎(jiǎng)，他們是彭麗、吳卓芳。一個(gè)一等獎(jiǎng)，彭輝。其余選手全部為優(yōu)勝獎(jiǎng)。

三、各部門(mén)通力合作，整個(gè)活動(dòng)開(kāi)展的井然有序。

本次教學(xué)比武活動(dòng)規(guī)模大，涉及部門(mén)和人員多，但由于有大家的互相協(xié)調(diào)和合作，使得持續(xù)一個(gè)半月活動(dòng)進(jìn)行得相當(dāng)順利。為了保證活動(dòng)能及時(shí)、順利地開(kāi)展，各評(píng)委、參賽選手都能自己積極調(diào)課，沒(méi)能避開(kāi)的課，相關(guān)教師主動(dòng)的對(duì)課堂進(jìn)行了調(diào)動(dòng)。聽(tīng)課老師也很積極（我聽(tīng)的13堂課里每次聽(tīng)課人數(shù)都在20人次以上，幾乎沒(méi)有課的老師都來(lái)聽(tīng)課了），在此對(duì)積極全程參加活動(dòng)的評(píng)委表示衷心的感謝！對(duì)其他部門(mén)的配合表示衷心的感謝！對(duì)積極參與聽(tīng)課活動(dòng)的教師表示衷心的感謝！對(duì)所有參賽教師表示衷心的感謝！對(duì)獲獎(jiǎng)教師表示祝賀！

四、成果

這次賽教課充分體現(xiàn)了我校教師教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變，緊跟新課改步伐，教學(xué)目標(biāo)全面、準(zhǔn)確。容量安排適中，教材處理科學(xué)，以學(xué)定教，教學(xué)方法靈活多樣。學(xué)生能夠主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)活動(dòng)。師生關(guān)系平等和諧，注重與學(xué)生平等、真誠(chéng)地交流，極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。，我覺(jué)得這些賽教教師的教學(xué)有以下幾方面的特點(diǎn)。

1、教師角色轉(zhuǎn)變快，突出了學(xué)生的主體地位。

課堂中，老師的話語(yǔ)少了，見(jiàn)到多的是學(xué)生在讀、在議、在說(shuō)，老師創(chuàng)設(shè)了一種和諧寬松的.教學(xué)氛圍，讓學(xué)生輕松盡情地交流，充分尊重學(xué)生的個(gè)體差異和學(xué)生不同的學(xué)習(xí)需求，以學(xué)定教，體現(xiàn)了教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者、引導(dǎo)者、是真正意義上的合作伙伴。

2、善于巧妙導(dǎo)入課堂，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。每堂課的導(dǎo)入方式百花齊放，風(fēng)格各異，無(wú)論是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)學(xué)科，還是綜合學(xué)科，每科有每科的特色，每課有每課的精彩。如郭國(guó)輝老師結(jié)合教學(xué)比武結(jié)合自己引申到“毛遂自薦”來(lái)吸引學(xué)生的注意力，段琪老師通過(guò)引用對(duì)聯(lián)巧妙地切入到文章主題，汪振芳老師要同學(xué)們說(shuō)“誰(shuí)是班上力氣最大的人”激趣引入，為順利開(kāi)展新課教學(xué)起到了事半功倍的效果。

3、重視把握課堂生成，高潮不斷迭起。課前的學(xué)習(xí)研討、積累沉淀，提高了教師把握課堂的藝術(shù)。如何讓學(xué)生在預(yù)設(shè)中進(jìn)行有效的生成，成了教師共同思考的問(wèn)題。如彭輝老師在五年級(jí)《生命的課堂》教學(xué)中，帶領(lǐng)學(xué)生在反復(fù)頌讀中領(lǐng)悟句子的內(nèi)涵并給予學(xué)生品德教育；段李老師教《母雞》時(shí)，抓住學(xué)生的問(wèn)題這是一只怎樣的母雞？你喜歡這只母雞嗎？為什么？郭國(guó)輝教“毛遂自薦“時(shí)問(wèn)毛遂成功的原因是什么？你受到了什么啟發(fā)？而且教師們?cè)谙驅(qū)W生提出問(wèn)題時(shí)不再是簡(jiǎn)單的“是不是”，而是“你看到了什么？”“你發(fā)現(xiàn)了什么？”“你是怎樣做的？”這體現(xiàn)了新課程理念在教學(xué)中的充分貫徹，以此展現(xiàn)孩子思維的過(guò)程。注重培養(yǎng)學(xué)生多角度思考問(wèn)題；謝亮老師，石日明老師的英語(yǔ)課結(jié)合生活實(shí)例，善于激發(fā)學(xué)生積極主動(dòng)參與，互動(dòng)效應(yīng)成果顯著。

4、注重資源有效開(kāi)發(fā)，拓寬教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)。大部分教師十分重視資源的開(kāi)發(fā)、活用、巧用，努力構(gòu)建一個(gè)開(kāi)放的教學(xué)體系。如汪振芳老師、謝濤老師、段琪老師緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際，如吳卓芳老師在教“小小男子漢”一文時(shí)設(shè)計(jì)的問(wèn)題有“洛迪是怎樣的一個(gè)男子漢，你們想怎樣稱贊他？當(dāng)困難、挫折來(lái)臨時(shí)，我們應(yīng)學(xué)會(huì)什么？給媽媽寫(xiě)上一段話，回家后讀給媽媽聽(tīng)”以此來(lái)不斷刺激學(xué)生的大腦興奮，掀起學(xué)生探究的高潮，開(kāi)啟學(xué)生發(fā)散思維，充分體現(xiàn)“生活即教學(xué)”的課程理念；顯而易見(jiàn)，課堂演譯的不僅僅是課內(nèi)的精彩，而且也折射出教師本身的綜合素養(yǎng)和課程理念。

5、珍視學(xué)生學(xué)習(xí)體驗(yàn)，賞識(shí)每個(gè)學(xué)生。在教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)，幾乎每堂課你都可以聽(tīng)到這樣精辟的激勵(lì)性評(píng)價(jià)：“相信小朋友通過(guò)努力會(huì)讀好的”、“你把老師想說(shuō)的話都說(shuō)出來(lái)了”、“你的想象力真豐富”“別著急，認(rèn)真思考一下”“真聰明”……在這點(diǎn)上做得突出的有：劉慧君、郭國(guó)輝、彭輝老師，教師努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)平等和諧、輕松愉快的學(xué)習(xí)情境，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)收獲、學(xué)習(xí)過(guò)程、學(xué)習(xí)方式的肯定成了比武課堂的又一道絢麗的風(fēng)景，課堂給予孩子的不僅是知識(shí)的積累，技能的鍛煉，思想的交換，而且品嘗到了一種在寬松、和諧、民主的課堂氛圍中所沉淀的成功體驗(yàn)和被賞識(shí)的幸福。

大比武活動(dòng)總結(jié)(篇8)

認(rèn)真落實(shí)XX新區(qū)教體局20xx年工作報(bào)告精神，結(jié)合新區(qū)第二屆“教師大練兵大比武活動(dòng)”文件精神，我校組織開(kāi)展了以搭“學(xué)為中心”舞臺(tái)、展“生命課堂”風(fēng)采為主題的第二屆“教師大練兵大比武活動(dòng)”。

活動(dòng)內(nèi)容包括紙筆測(cè)試與課堂教學(xué)評(píng)比，在紙筆測(cè)試中分為專業(yè)知識(shí)單項(xiàng)測(cè)試和綜合測(cè)試。此次活動(dòng)，我校全體一線教師參與。按照教齡分為三組，其中青年新秀杯15人，教壇能手杯10人，教學(xué)精英杯41人，涉及語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、道德與法治、音樂(lè)、體育與健康、美術(shù)、信息七個(gè)學(xué)科，共計(jì)66人。

學(xué)校高度重視此次崗位練兵，以此為契機(jī)，促使教師審視課堂，不斷錘煉基本功。學(xué)校成立了“教師大練兵大比武活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組，由教學(xué)組牽頭有序安排評(píng)比活動(dòng)。及時(shí)召開(kāi)全體會(huì)，解讀文件并布置學(xué)校工作方案及測(cè)試時(shí)間，全校教師在努力完成自己教育教學(xué)工作的同時(shí)，認(rèn)真準(zhǔn)備。為促進(jìn)教師對(duì)專業(yè)知識(shí)、專業(yè)能力的提升，分兩步走組織教師進(jìn)行備考、測(cè)試規(guī)定動(dòng)作：上學(xué)期末放假前完成單項(xiàng)學(xué)科專業(yè)知識(shí)測(cè)試；假期為教師安排復(fù)習(xí)課標(biāo)和學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)等學(xué)習(xí)任務(wù)，與第二學(xué)期開(kāi)學(xué)第二天進(jìn)行涵蓋專業(yè)知識(shí)、課程標(biāo)準(zhǔn)及應(yīng)用技能等綜合性紙筆測(cè)試。教學(xué)組牽頭完成試卷的命題、印刷、考場(chǎng)布置等準(zhǔn)備工作，領(lǐng)導(dǎo)班子成員全員參與監(jiān)考、閱卷、成績(jī)登統(tǒng)工作，在兩次的紙筆測(cè)試中，嚴(yán)格考場(chǎng)紀(jì)律，全體教師認(rèn)真遵守考場(chǎng)規(guī)則，閉卷答卷，考場(chǎng)秩序嚴(yán)謹(jǐn)、有序。

課堂教學(xué)評(píng)比展示階段，教學(xué)組開(kāi)展了以理論學(xué)習(xí)、同課異構(gòu)、自我反思為主要途徑，運(yùn)用理論學(xué)習(xí)、問(wèn)題解決、實(shí)踐探索、橫向交流等多種教研互動(dòng)式課例研磨。藉大練兵大比武活動(dòng)繼續(xù)推進(jìn)“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的課堂教學(xué)研討活動(dòng)，深入落實(shí)以“學(xué)為中心”，積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型課堂，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)；加強(qiáng)信息技術(shù)與課堂教學(xué)的深度融合研究，提高課堂教學(xué)效能。活動(dòng)開(kāi)展進(jìn)一步推進(jìn)校本研修，教師間合作、交流，互相學(xué)習(xí)、共同提高?；顒?dòng)自2月25日至3月20日，為期將近四周，時(shí)間緊張，教學(xué)組制定詳實(shí)的活動(dòng)日程安排，確保活動(dòng)的有序開(kāi)展。利用第一周組織教師理論學(xué)習(xí)，完成報(bào)課、備課等準(zhǔn)備工作，本次課例研討中，我們欣喜地看到，全體教師重新審視自身教學(xué)模式，開(kāi)展自我診斷、積極改革實(shí)踐嘗試，取得了可喜的效果。課堂教學(xué)研討效果突出，教師教學(xué)水平有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，以“學(xué)為中心”、“生命課堂”得以較大程度的體現(xiàn)。

通過(guò)開(kāi)展教師大練兵大比武活動(dòng)，進(jìn)一步提高了我校教師現(xiàn)代職業(yè)教育理論水平和專業(yè)能力，涌現(xiàn)出一批師德修養(yǎng)高尚、教育理念先進(jìn)、知識(shí)底蘊(yùn)深厚、教學(xué)風(fēng)格獨(dú)特、創(chuàng)新能力較強(qiáng)、育人效果明顯的優(yōu)秀教師，為我校優(yōu)化師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，儲(chǔ)備、培養(yǎng)專業(yè)帶頭人和骨干教師奠定了基礎(chǔ)。

相信，借助此次“教師大練兵大比武活動(dòng)”，我校將努力做好教師培訓(xùn)工作，形成常態(tài)化教師隊(duì)伍建設(shè)工作的一部分，全面促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)，提高教師的核心素養(yǎng)和教學(xué)能力。

大比武活動(dòng)總結(jié)(篇9)

為進(jìn)一步提高公司干部隊(duì)伍的專業(yè)能力、專業(yè)精神，培養(yǎng)造就高素質(zhì)專業(yè)化干部隊(duì)伍，藍(lán)天燃?xì)饪毓捎邢薰緮y權(quán)屬企業(yè)，積極開(kāi)展、精心組織，全面推進(jìn)“大培訓(xùn)、大練兵、大比武、大競(jìng)賽”活動(dòng)拉開(kāi)序幕。

自活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，藍(lán)天燃?xì)夤緺I(yíng)造“學(xué)起來(lái)、練起來(lái)、比起來(lái)、賽起來(lái)”的濃厚氛圍。設(shè)立了“煥燃學(xué)堂”，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)講、干部心得交流、業(yè)務(wù)融合等學(xué)習(xí)模式，強(qiáng)化技能知識(shí)學(xué)習(xí)。比如，藍(lán)天特溫暖公司通過(guò)開(kāi)展“分布式能源技術(shù)操作”“營(yíng)銷(xiāo)案例分析”等系列專題特色活動(dòng)，著力培養(yǎng)“一專多能型”高素質(zhì)干部骨干力量，以更具參與感、互動(dòng)性的學(xué)習(xí)形式，打造“每周夜?！睂W(xué)習(xí)模式，組織部門(mén)各崗位專業(yè)人員講業(yè)務(wù)、講典型案例，深入挖掘各類教學(xué)資源，圍繞中心工作、重點(diǎn)任務(wù)設(shè)計(jì)授課專題，力求“精準(zhǔn)賦能”。掀起公司大比武大競(jìng)賽熱潮，開(kāi)展全員競(jìng)賽活動(dòng)，掀起全員“業(yè)務(wù)打擂”大比拼熱潮，推動(dòng)比武競(jìng)賽成果轉(zhuǎn)化為實(shí)干實(shí)操的能力。推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺(tái)“三個(gè)轉(zhuǎn)變”，堅(jiān)持將“每周領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺(tái)”作為提升干部培訓(xùn)實(shí)效的有力抓手，凸顯“干部教、教干部”的理念，通過(guò)聚焦實(shí)用、靈活授課，推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺(tái)由“軟任務(wù)”向“硬指標(biāo)”轉(zhuǎn)變、由“高大上”向“接地氣”轉(zhuǎn)變、由“看過(guò)程”向“看結(jié)果”轉(zhuǎn)變，激勵(lì)公司職工干實(shí)事、創(chuàng)實(shí)績(jī)。

新奧燃?xì)夤窘M織工商戶服務(wù)技能考試及流量計(jì)技術(shù)培訓(xùn)。為加強(qiáng)計(jì)量管理隊(duì)伍建設(shè)，夯實(shí)計(jì)量基礎(chǔ)運(yùn)營(yíng)，此次競(jìng)賽考試采用理論與實(shí)踐相結(jié)合的模式，選用實(shí)用理論知識(shí)、真實(shí)案例和場(chǎng)景化問(wèn)答等類型考題，考完當(dāng)即進(jìn)行講解和答疑，達(dá)到以考促學(xué)、以學(xué)促用、提升技能的目的。同時(shí)邀請(qǐng)?zhí)煨艃x表廠家對(duì)新型超聲波流量計(jì)和常規(guī)儀表的安裝、使用、常見(jiàn)故障判斷、基本維修方法等進(jìn)行系統(tǒng)的講解，大大提高了員工對(duì)于儀表知識(shí)的完整性和技能水平。

通過(guò)“四大”活動(dòng)的開(kāi)展，公司及權(quán)屬企業(yè)員工秉持工匠精神，練就過(guò)硬本領(lǐng)，在工作中學(xué)技術(shù)、練技能，努力提升自身技能和業(yè)務(wù)水平，達(dá)到以考促學(xué)、以學(xué)促用、提升技能的目的。職工們表示，在活動(dòng)中實(shí)行的“學(xué)練結(jié)合、以學(xué)促練”就是對(duì)構(gòu)建大練兵長(zhǎng)效機(jī)制的一種有益探索，在總結(jié)各崗位練兵經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，今后還要立足長(zhǎng)遠(yuǎn)、加強(qiáng)探索、勇于實(shí)踐、開(kāi)拓創(chuàng)新。

下一步，藍(lán)天燃?xì)夤炯皺?quán)屬企業(yè)將堅(jiān)持“四大”活動(dòng)工作落實(shí)落細(xì)，將其作為提升干部職工專業(yè)能力的重要平臺(tái)，通過(guò)全面強(qiáng)化整體功能，著力加強(qiáng)專業(yè)型人才的創(chuàng)造力，促進(jìn)干部隊(duì)伍專業(yè)能力整體提升。

大比武活動(dòng)總結(jié)(篇10)

今年以來(lái)，招遠(yuǎn)市退役軍人事務(wù)局以“三明三強(qiáng)”為作風(fēng)建設(shè)主基調(diào)，緊扣“守紀(jì)律、改作風(fēng)、當(dāng)標(biāo)兵”這一主題，開(kāi)展“大培訓(xùn)、大練兵、大比武、大競(jìng)賽”活動(dòng)，全面提升干部隊(duì)伍“精氣神”。

一、開(kāi)展“大培訓(xùn)”活動(dòng)，著力提升干部領(lǐng)悟力

一是加強(qiáng)班子廉政思想建設(shè)。邀請(qǐng)市紀(jì)委派駐紀(jì)檢組到局機(jī)關(guān)開(kāi)展集體廉政談話，圍繞八個(gè)方面重點(diǎn)監(jiān)督內(nèi)容，以典型案例強(qiáng)調(diào)突出監(jiān)督重點(diǎn)、抓住“關(guān)鍵少數(shù)”的重要性，進(jìn)一步增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔自律意識(shí)和底線思維。二是舉辦能力提升大課堂。為進(jìn)一步貫徹市委“三明三強(qiáng)”動(dòng)員會(huì)議精神，全力提升干部綜合素養(yǎng)，3月份，邀請(qǐng)市委黨校老師講授專題黨課。同時(shí)，局主要負(fù)責(zé)人以《風(fēng)清氣正帆自揚(yáng)》為題給全體黨員上黨課，著力解決信念滑坡、本領(lǐng)恐慌、執(zhí)行不力等問(wèn)題。目前，已舉辦領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺(tái)活動(dòng)5次，夜校8期，培訓(xùn)人數(shù)516人。三是舉辦主題演講比賽。5月份，系統(tǒng)組織開(kāi)展主題演講比賽，進(jìn)一步積極營(yíng)造守紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)執(zhí)行、講奉獻(xiàn)的濃厚氛圍，教育引導(dǎo)系統(tǒng)黨員干部改進(jìn)作風(fēng)、強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)、積極作為，以境界提升激發(fā)干事熱情，以作風(fēng)改進(jìn)提高執(zhí)行效能。

二、開(kāi)展“大練兵”活動(dòng)，全面提高干部執(zhí)行力

一是重點(diǎn)工作練兵。選派業(yè)務(wù)骨干和優(yōu)秀年輕干部參加疫情防控、護(hù)林防火等急難險(xiǎn)重任務(wù)，拓寬實(shí)踐練兵渠道，進(jìn)一步提高駕馭復(fù)雜局面、處理復(fù)雜問(wèn)題的能力。3月16日-22日，組織26名機(jī)關(guān)干部深入張星鎮(zhèn)開(kāi)展“敲門(mén)行動(dòng)”，有效采集各類住戶信息3300余條，走訪摸排農(nóng)戶、商超、門(mén)市等各類居住、經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所920余處，切實(shí)做到了“數(shù)據(jù)準(zhǔn)、底數(shù)清、情況明”；清明節(jié)期間，組織10余名機(jī)關(guān)干部深入張星鎮(zhèn)宅科、界溝姜家、石棚等重點(diǎn)村參與護(hù)林防火工作，嚴(yán)格卡口值守，杜絕火災(zāi)發(fā)生。二是重點(diǎn)窗口練兵。組織窗口單位開(kāi)展“最佳服務(wù)窗口”“最佳服務(wù)標(biāo)兵”“最佳服務(wù)團(tuán)隊(duì)”等優(yōu)質(zhì)服務(wù)評(píng)比活動(dòng)，推動(dòng)黨員干部在服務(wù)群眾一線更好發(fā)揮先鋒模范作用。三是服務(wù)一線練兵。開(kāi)展常態(tài)化聯(lián)系退役軍人工作，局機(jī)關(guān)干部每人每周至少聯(lián)系走訪2名退役軍人，全面了解掌握他們的生產(chǎn)生活狀況和需求，竭力幫助排憂解難，目前已幫助解決問(wèn)題23件。四是軍事活動(dòng)練兵。組織開(kāi)展“軍事日”活動(dòng)，組織到辛莊海警工作站進(jìn)行軍事訓(xùn)練活動(dòng)，鍛造“軍的特色”系統(tǒng)文化。

三、開(kāi)展“大比武”活動(dòng)，提升干部專業(yè)本領(lǐng)

一是分解考核指標(biāo)。將上級(jí)考核指標(biāo)分解落實(shí)到分管單位、科室，明確目標(biāo)任務(wù)和責(zé)任人，對(duì)政府大督查、宣傳信息等重點(diǎn)工作進(jìn)行定期通報(bào)。二是組織業(yè)務(wù)打擂。通過(guò)組織演講比賽、知識(shí)問(wèn)答等活動(dòng)，開(kāi)展業(yè)務(wù)能力大比武。每季度召開(kāi)工作例會(huì)，組織局機(jī)關(guān)科室、單位負(fù)責(zé)人開(kāi)展業(yè)務(wù)工作述職。三是組織業(yè)務(wù)檢驗(yàn)。著力開(kāi)展干部專業(yè)能力建設(shè)，針對(duì)干部知識(shí)空白和能力弱項(xiàng)，今年以來(lái)，先后圍繞安全生產(chǎn)、護(hù)林防火、疫情防控等應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)等內(nèi)容，組織參加相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)考試5次。

四、開(kāi)展“大競(jìng)賽”活動(dòng)，全面檢驗(yàn)工作業(yè)績(jī)

一是深入急難險(xiǎn)重任務(wù)前線爭(zhēng)做執(zhí)行力標(biāo)兵。在4月底的戰(zhàn)疫關(guān)鍵時(shí)刻，系統(tǒng)干部職工積極響應(yīng)、奮勇?tīng)?zhēng)先。1個(gè)小時(shí)內(nèi)，由領(lǐng)導(dǎo)班子帶隊(duì)，20人參與的工作隊(duì)奔赴G228丹東線卡口，組織對(duì)過(guò)往車(chē)輛、人員信息開(kāi)展摸排檢查工作；2個(gè)小時(shí)內(nèi)，由主要負(fù)責(zé)人帶隊(duì)，11人抵達(dá)疫情最嚴(yán)重的區(qū)域幫助鄉(xiāng)鎮(zhèn)完成村莊封控、全員靜止工作。二是全力做好“三爭(zhēng)工作”。圍繞重點(diǎn)招商產(chǎn)業(yè)，加大雙招雙引工作力度。目前已成功與濰坊巴特菲生物科技有限公司簽訂總投資額1億元的生物科技制品投資合同，項(xiàng)目建成后年實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)售收入1.5億元，實(shí)現(xiàn)利稅收入3000萬(wàn)元。三是全面抓好工作督查。進(jìn)一步強(qiáng)化重點(diǎn)業(yè)務(wù)完成情況、領(lǐng)導(dǎo)批示件辦理情況等內(nèi)容的督查督辦，今年以來(lái)，先后辦理市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)批示件14件，辦理效率和質(zhì)量得到“兩辦”督查室好評(píng)。四是嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲。將“大培訓(xùn)、大練兵、大比武、大競(jìng)賽”活動(dòng)組織實(shí)施情況列為考核內(nèi)容，與提拔晉升、評(píng)先樹(shù)優(yōu)、考核獎(jiǎng)懲掛鉤，作為各科室、單位和個(gè)人年度考核的重要依據(jù)。

大比武活動(dòng)總結(jié)(篇11)

20xx年是昆區(qū)教育系統(tǒng)“隊(duì)伍建設(shè)提升年”，為了加快我校青年教師的培養(yǎng)步伐，打造一支素質(zhì)過(guò)硬的專業(yè)化、技能化的青年教師隊(duì)伍，我校在20xx年9月11日至9月26日舉辦了首屆青年教師教育教學(xué)大比武活動(dòng)，這項(xiàng)活動(dòng)已經(jīng)圓滿的落下帷幕，這次大賽我校有27名青年教師參加，涉及7個(gè)學(xué)科，活動(dòng)共分三個(gè)階段：①制定大賽實(shí)施方案，青年教師積極備賽階段；②基本技能大賽階段；③總結(jié)表彰階段。全程參與下來(lái)非常感動(dòng)，感動(dòng)于我們青年教師的全身心投入，花了很多心血，感動(dòng)我們的評(píng)委公正公平的參與，我們有些教師在比賽期間吃不好，睡不好，有些緊張，但我相信整個(gè)參賽過(guò)程對(duì)參賽教師和評(píng)委來(lái)說(shuō)都是一次學(xué)習(xí)收獲的機(jī)會(huì)，從整個(gè)參賽過(guò)程來(lái)看，教師的整體參賽水平都比以往有了較大提高，教師的專業(yè)素養(yǎng)得到了明顯提升。

下面我就此次活動(dòng)和大家交流、總結(jié)如下：

一、思想上高度重視各部門(mén)通力合作，整個(gè)活動(dòng)開(kāi)展的井然有序。

此次參賽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到參賽教師非常重視，在暑假期間李校長(zhǎng)和教導(dǎo)處人員放棄休息時(shí)間到校研究制定實(shí)施方案，精心布置此項(xiàng)工作，本次教學(xué)比武活動(dòng)規(guī)模大，涉及部門(mén)和人員多，但大家都能以大局為重互相協(xié)調(diào)和合作，各評(píng)委、參賽選手也能自己積極調(diào)課，每位參賽的青年教師，都帶著一份責(zé)任和壓力積極備戰(zhàn)。在那段時(shí)間每天都能看到老師們精心的進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和制作課件，苦練三筆字、反復(fù)背誦答辯提綱的身影，讓我們真切的見(jiàn)證到了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的真實(shí)寫(xiě)照。

二、教師的基本技能得到了提高

此次活動(dòng)無(wú)論從講課、答辯等方面都充分體現(xiàn)了教師教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變，緊跟新課改步伐，教學(xué)目標(biāo)比較全面、準(zhǔn)確。課堂容量安排適中，老師們能力求實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的有效、高效。抽簽定課，接班上課，同一內(nèi)容，不同的教學(xué)設(shè)計(jì)，充分體現(xiàn)了教師獨(dú)特的創(chuàng)意，教者清新自然，學(xué)者自得其樂(lè)，充分展示了師生關(guān)系平等和諧。此次轟動(dòng)突出的幾個(gè)亮點(diǎn)：

1、教師角色轉(zhuǎn)變快，突出了學(xué)生的主體地位。

課堂中，教師的語(yǔ)言精練，見(jiàn)到最多的是學(xué)生在讀、在議、在說(shuō)、在動(dòng)，老師創(chuàng)設(shè)了一種和諧寬松的教學(xué)氛圍，讓學(xué)生輕松盡情地交流，充分尊重學(xué)生的個(gè)體差異和學(xué)生不同的學(xué)習(xí)需求，以學(xué)定教，如：徐麗媛的《年、月、日》的教學(xué)，在教師的組織下學(xué)生放手尋找年歷中的規(guī)律，孟海霞的《搭配中的學(xué)問(wèn)》學(xué)生自己動(dòng)手試著寫(xiě)一寫(xiě)搭配的結(jié)果，李計(jì)華老師的《珍珠鳥(niǎo)》代麗慧老師的《藍(lán)樹(shù)葉》圍繞著信賴和樹(shù)葉為什么是藍(lán)色的讓學(xué)生去讀、去議發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，尋找答案，五位英語(yǔ)教師課上結(jié)合生活實(shí)例，善于激發(fā)學(xué)生的興趣，使積極主動(dòng)參與，互動(dòng)效應(yīng)成果顯著。這些都體現(xiàn)了教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者、引導(dǎo)者、是真正意義上的合作伙伴，把課堂還給學(xué)生，讓學(xué)生的主體地位得到了充分的展示。

2、新課導(dǎo)入巧妙，直奔主題，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

每堂課的導(dǎo)入方式百花齊放，風(fēng)格各異，無(wú)論是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，還是綜合學(xué)科，每科有每科的特色，每課有每課的精彩。如代立慧老師結(jié)合教學(xué)內(nèi)容出示自己畫(huà)的一幅“藍(lán)樹(shù)葉的畫(huà)”，楊明老師的出示神舟五號(hào)飛船圖片尋找時(shí)間，張淑娟老師猜謎語(yǔ)太陽(yáng)巧妙地切入到新課的主題，激趣引入，來(lái)吸引學(xué)生的注意力，為順利開(kāi)展新課教學(xué)起到了事半功倍的效果。

3、注重資源有效開(kāi)發(fā)，拓寬教學(xué)渠道。

大部分教師十分重視資源的開(kāi)發(fā)，并能活用、巧用，努力構(gòu)建一個(gè)開(kāi)放的教學(xué)體系。如郭穎、劉蓉婷老師的《確定位置》從班級(jí)的座位的確定聯(lián)系到生活中的五子棋，以及神九著陸的位置，GPS定位導(dǎo)航的應(yīng)用都來(lái)源于數(shù)學(xué)，殷龍鳳老師的《大雨、小雨》從生活中天氣的變化，打雷、大雨、小雨與音樂(lè)中聲音強(qiáng)弱的聯(lián)系，從而讓學(xué)生真正找到演唱歌曲是應(yīng)注意到聲音高低、強(qiáng)弱。李冬梅老師的《北京》出示的北京的美麗圖片為學(xué)生提供了視覺(jué)上的感受，到李計(jì)華誰(shuí)來(lái)做珍珠鳥(niǎo)的代言人，到人鳥(niǎo)相依，代麗慧向別人借東西要用商量的語(yǔ)氣自然的德育滲透等等，都以此來(lái)不斷刺激學(xué)生的大腦興奮，掀起學(xué)生探究的高潮，開(kāi)啟學(xué)生發(fā)散思維，無(wú)不讓學(xué)生感受到“生活即教學(xué)”的課程理念；顯而易見(jiàn)，課堂演譯的不僅僅是課內(nèi)的精彩，而且也折射出教師本身的較高了綜合素養(yǎng)和課程理念。

4、合作交流自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)方法。

語(yǔ)文也好，數(shù)學(xué)也罷，還是英語(yǔ)、綜合等學(xué)科，老師都重視學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)。在學(xué)習(xí)形式上，既有自主思考，也有合作交流；既有個(gè)體的智慧，也有集體的思想，運(yùn)用學(xué)案成了比武活動(dòng)的又一特點(diǎn)。教師們大膽提倡小組合作學(xué)習(xí)，并鼓勵(lì)學(xué)生去觀察發(fā)現(xiàn)去總結(jié)歸納，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。例如：李薇老師在教學(xué)立定式跳遠(yuǎn)時(shí)，先讓學(xué)生通過(guò)跳小墊子感受跳遠(yuǎn)時(shí)動(dòng)作的要領(lǐng)，所有這一切，都是為了促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，真實(shí)性的課堂既樸素又鮮活、亮麗。

5、交互式電子白板等多媒體課件及的運(yùn)用為課堂的有效、高效提供了保證。

本次大賽有90%以上的教師運(yùn)用了多媒體輔助教學(xué)，既突出了教學(xué)的重難點(diǎn)，又使單一的說(shuō)教變得生動(dòng)，又大面積的提高了課堂效率，調(diào)動(dòng)了學(xué)生多種感官參與到教學(xué)活動(dòng)中去，起到了事半功倍的效果。

三、不足及今后努力的方向

通過(guò)比武活動(dòng)我們?cè)陲枃L喜悅的同時(shí)，也要正視不足：

1、教師的基礎(chǔ)知識(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。作為新時(shí)期的教師，應(yīng)具備足夠的知識(shí)儲(chǔ)備，應(yīng)對(duì)千變?nèi)f化的教學(xué)內(nèi)容的更新。通過(guò)這次競(jìng)賽反映出教師的信息儲(chǔ)備還不夠充足，比較集中在對(duì)自己所教的`年級(jí)，知識(shí)的外延和擴(kuò)展不夠豐富，方法、技能、技巧的培養(yǎng)欠缺。

2、師生關(guān)系處理不當(dāng)。部分教師講得過(guò)多，不敢放手讓學(xué)生獨(dú)立思考，穿新鞋走老路，牽著學(xué)生的鼻子走，學(xué)生的自主性沒(méi)有得到充分發(fā)揮，組織教學(xué)有待加強(qiáng)。魏書(shū)生老師說(shuō)過(guò)這樣的話：重要的不是我們累著了自己，重要的是我們剝奪了孩子們發(fā)展和展示自我的機(jī)會(huì)。

3、理論學(xué)習(xí)不夠深入，教師對(duì)文本解讀，理解較片面。一節(jié)課時(shí)間有限，我們應(yīng)從教什么，怎樣教好逐漸向怎樣指導(dǎo)學(xué)生學(xué)好轉(zhuǎn)變，比如在講課和答辯中教師都沒(méi)有較好地將新課程理念和所教內(nèi)容所答辯的內(nèi)容有機(jī)的結(jié)合，部分教師對(duì)教材理解不到位，說(shuō)不到點(diǎn)上，不能說(shuō)出教材所處的地位、編者意圖及知識(shí)的前后聯(lián)系，對(duì)突破重難點(diǎn)的方法、策略、步驟不明確、不清楚，只在外圍打轉(zhuǎn)。不能靈活的運(yùn)用于我們的課堂。

4、教師專業(yè)技能有待提高。比如粉筆字、鋼筆字、毛筆字等應(yīng)堅(jiān)持長(zhǎng)期練習(xí)。比賽時(shí)一首小小的古詩(shī)，看起來(lái)雖然簡(jiǎn)單，但要完整地寫(xiě)下來(lái)卻并不簡(jiǎn)單，漢字書(shū)寫(xiě)是否規(guī)范，整體布局是否協(xié)調(diào)，都要經(jīng)過(guò)細(xì)細(xì)的揣摩。在這個(gè)環(huán)節(jié)中表現(xiàn)比較突出的有：唐利君、李冬梅、代立慧、王琦、李計(jì)華、王芳、徐麗媛老師，不過(guò)可喜的是比賽結(jié)束后，我們有一部分教師看到了差距開(kāi)始練習(xí)三筆字。

建議：1、注重課堂生成資源，處理好預(yù)設(shè)與生成的關(guān)系，關(guān)注課堂中學(xué)生的表現(xiàn)，不斷提高課堂的應(yīng)變能力，積淀教學(xué)智慧。

2、答辯時(shí)首先要聽(tīng)清評(píng)為的問(wèn)題，然后亮明自己的觀點(diǎn)，最后圍繞觀點(diǎn)闡述自己的想法。

可以肯定的說(shuō)，這次比武活動(dòng)我們達(dá)到了預(yù)期的目的，收到了較好的實(shí)效。隨著青年教師的足跡前行，感悟的不僅是理念與實(shí)踐的交融，思維與智慧的碰撞，知識(shí)與能力的提升，此次活動(dòng)，流現(xiàn)出十一小教師的一種勇往直前、銳意進(jìn)取的拼搏精神；教學(xué)是一門(mén)遺憾的藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新，創(chuàng)新的生命在于學(xué)習(xí)。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，相信成功的大門(mén)一定會(huì)想你敞開(kāi)，讓我們大家一起努力吧！

大比武活動(dòng)總結(jié)(篇12)

通過(guò)開(kāi)展教學(xué)大比武活動(dòng)，提高我校教師專業(yè)水平和教學(xué)能力，引導(dǎo)教師把精力集中到改進(jìn)課堂教學(xué)上，加強(qiáng)交流與合作，實(shí)現(xiàn)教師綜合素質(zhì)的提高和教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升。在全體教師的積極參與下，大比武活動(dòng)在十一月份圓滿完滿完成了預(yù)定任務(wù)。現(xiàn)將本次活動(dòng)作一個(gè)總結(jié)。

一、活動(dòng)目的：

以課堂教學(xué)改革為核心，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教師教學(xué)、教研能力，以面向全體為宗旨，人人參教，個(gè)個(gè)互聽(tīng)，互促互學(xué)，促進(jìn)了全體教師教學(xué)水平的提高，收到較滿意的效果。

二、活動(dòng)根本概況：

所有教師均為參賽教師，學(xué)校由領(lǐng)導(dǎo)班子成立了專門(mén)的評(píng)委小組，對(duì)每一堂課逐項(xiàng)評(píng)分。做到了公正無(wú)私，客觀準(zhǔn)確。全體教師都參與聽(tīng)課，堅(jiān)持做好聽(tīng)課記錄。

三、活動(dòng)顯著特點(diǎn)：

全員參與，精心準(zhǔn)備。

1、每位教師都能以飽滿的熱情，認(rèn)真的態(tài)度，積極參與，把這次比武當(dāng)成了一次鍛煉自己，展示自己，提高自己的好時(shí)機(jī)。教師們認(rèn)真選教材內(nèi)容，精心制作課件。比武教師中年齡最大的教師，她們沒(méi)有怨言，比武課同樣準(zhǔn)備充分，出色地完成了任務(wù)。

2、這次活動(dòng)面很大的，全體教師參聽(tīng)參評(píng)，大家都能把握學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)，在所有的課中，全體教師認(rèn)真?zhèn)湔n，不管是上課教師還是聽(tīng)課教師，不管老教師還是年輕教師，積極性和熱情都非常高，都本著學(xué)習(xí)、提高的心態(tài)面對(duì)備課、聽(tīng)課和評(píng)課，都希望在本次教學(xué)活動(dòng)中汲取營(yíng)養(yǎng)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水準(zhǔn)。

3、具體來(lái)說(shuō)，教師的教學(xué)有以下二方面的特點(diǎn)：

①教師角色轉(zhuǎn)變快，突出了學(xué)生的主體地位。

在以往的課堂教學(xué)中，教師大多是按照事先設(shè)計(jì)好的教學(xué)過(guò)程，帶著學(xué)生一步一步地進(jìn)展，學(xué)生那么根本處于被動(dòng)的地位，即使有一些自主的活動(dòng)，也是在教師事先設(shè)計(jì)或限定的范圍內(nèi)，為某個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)效勞。而本次的課堂教學(xué)中，教師的教學(xué)觀念發(fā)生了變化，每位教師都力求在三維目標(biāo)上有所突破，教師們都嘗試著采用“自主、合作、探究的方式進(jìn)展教學(xué)，課堂教學(xué)中注重了思想道德教育。如：教師創(chuàng)設(shè)了一種和諧寬松的教學(xué)氣氛，讓學(xué)生輕松盡情地交流，充分尊重學(xué)生的個(gè)體差異和學(xué)生不同的學(xué)習(xí)需求，以學(xué)定教，表達(dá)了教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者、引導(dǎo)者、是真正意義上的合作伙伴。每個(gè)孩子的個(gè)性得到張揚(yáng)和發(fā)揮，把課堂時(shí)間和空間盡可能地還給學(xué)生，讓學(xué)生有充足的練習(xí)、嘗試和探究時(shí)間。孩子們的學(xué)習(xí)是輕松的，盡情的，教師適時(shí)鼓勵(lì)，不失主導(dǎo)作用，課堂效果好。

②尊重學(xué)生體驗(yàn)，以讀代講，使作者、讀者產(chǎn)生情感共鳴。

新課標(biāo)指出，要培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操和安康的審美情趣，應(yīng)重視理解、感悟。語(yǔ)文課中以讀代講的例子很多，讓學(xué)生自讀自悟，在讀中整體感知，在讀中有所感悟，在讀中培養(yǎng)語(yǔ)感，在讀中受到情感的熏陶。王丹丹等教師在教學(xué)中，設(shè)計(jì)了許多讀的環(huán)節(jié)，有自由讀，有聽(tīng)個(gè)別同學(xué)讀，有同桌互讀，有分角色讀，有表演讀，更有教師自己飽含激情的高聲誦讀，也有教師精心設(shè)計(jì)導(dǎo)語(yǔ)的引讀。這樣，在交替反復(fù)的朗讀過(guò)程中，學(xué)生不僅熟知了課文內(nèi)容，還體會(huì)了語(yǔ)言文字的韻律美，同時(shí)更感受到了文中人物的高尚品格，與作者產(chǎn)生了心靈上的共鳴。

四、需改良地方：

比武活動(dòng)讓我們看到了我校教師身上所蘊(yùn)藏的內(nèi)在潛力，這是我們學(xué)校開(kāi)展的不竭動(dòng)力。但是我們都知道，課堂是學(xué)生出錯(cuò)的地方，也是我們教師出錯(cuò)的地方，所以有了“課堂教學(xué)是一門(mén)遺憾的藝術(shù)的說(shuō)法。確實(shí)，課堂教學(xué)永遠(yuǎn)不是完美的，它有時(shí)甚至還是殘酷的，透過(guò)比武課，我們必須看到有待教師不斷完善和改良的地方。

1、學(xué)生小組合作，探究學(xué)習(xí)不夠踏實(shí)，流于形式。

在小組合作學(xué)習(xí)時(shí)，大局部學(xué)生積極參與合作學(xué)習(xí)，但也有個(gè)別學(xué)生游離于學(xué)習(xí)之外，教師此時(shí)不僅要深入每個(gè)小組中去，參與學(xué)生討論，而且還要環(huán)顧整個(gè)課堂，對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予幫助和引導(dǎo)。有的教師一節(jié)課設(shè)計(jì)的合作交流環(huán)節(jié)過(guò)多，只是流于形式，根本沒(méi)有把學(xué)生活動(dòng)落到實(shí)處。

2、個(gè)別教師的語(yǔ)言缺乏藝術(shù)性，不重視與學(xué)生的細(xì)節(jié)交流，對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)不及時(shí)，不恰當(dāng)。有的學(xué)生答復(fù)下列問(wèn)題十分精彩，思維開(kāi)闊，但教師沒(méi)有及時(shí)予以評(píng)價(jià)，或評(píng)價(jià)過(guò)于簡(jiǎn)單，沒(méi)有給學(xué)生以鼓勵(lì)和自信。久而久之，學(xué)生對(duì)教師的提問(wèn)就會(huì)感到索然無(wú)味而懶于思考。有的學(xué)生答復(fù)的問(wèn)題不太符合實(shí)際，教師也沒(méi)有及時(shí)給予指出。教師在課堂上的隨機(jī)應(yīng)變能力有待于提高。

3、無(wú)視學(xué)生的認(rèn)知根底。本次大賽中教師們雖然有了一些新的思想，注重了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)，參賽教師們?cè)趥湔n上也下了不少功夫，但是在備課和講課過(guò)程中仍然引導(dǎo)學(xué)生按照教師預(yù)先設(shè)計(jì)的思路進(jìn)展，沒(méi)有充分考慮我校學(xué)生的'認(rèn)知根底，或者過(guò)高或者過(guò)低的估計(jì)了學(xué)生的認(rèn)知水平，尤其是練習(xí)題的設(shè)計(jì)上跨度大，沒(méi)有做好足夠的鋪墊。

五、活動(dòng)評(píng)獎(jiǎng)結(jié)果：

比武活動(dòng)完畢后，經(jīng)評(píng)委們認(rèn)真審定，評(píng)選出優(yōu)秀教研組語(yǔ)文組。評(píng)選出崔藝帆老師、王怡然老師獲校級(jí)大比武一等獎(jiǎng)，代表學(xué)校參加區(qū)大比武。這次比武活動(dòng)雖然已圓滿完畢，但我們的教學(xué)研討工作將會(huì)常抓不懈。希望全校教師能以這次課堂教學(xué)比武活動(dòng)為契機(jī)，在平時(shí)的日常教學(xué)中，認(rèn)真落實(shí)好新課標(biāo)精神，讓平時(shí)的每一堂課都能成為好課，優(yōu)秀課。也希望在這次比武活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的教研組、教師再接再厲，不斷的進(jìn)步。

武術(shù)工作總結(jié)6篇

文檔處理是我們成功管理個(gè)人和家庭事務(wù)的重要工具，讓腦子的知識(shí)充沛，閱讀范文是很有必要的。寫(xiě)一篇好的范文有哪些要點(diǎn)？我們聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于“武術(shù)工作總結(jié)”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面！

武術(shù)工作總結(jié) 篇1

不知不覺(jué)在武協(xié)里度過(guò)了一年，在這一年里感覺(jué)收獲了很多，不僅僅只是雙截棍這門(mén)技藝，更多地是深厚的友誼與成熟的心！流過(guò)汗水、撒過(guò)淚，武協(xié)在來(lái)漸漸地壯大了起來(lái)，如今的武協(xié)隊(duì)伍成為了兼容著情感與共同信念的和諧、團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍。

任何一個(gè)協(xié)會(huì)，無(wú)論負(fù)責(zé)人多么優(yōu)秀，如果未來(lái)的遠(yuǎn)景不清楚，或成員之間的不到透徹的理解，那么這個(gè)協(xié)會(huì)勢(shì)必沒(méi)有前途。值得慶幸，從創(chuàng)會(huì)以來(lái)牛永超學(xué)長(zhǎng)就有把武術(shù)協(xié)會(huì)發(fā)展成“全校最大、最有影響力的協(xié)會(huì)之一”這一夢(mèng)想。時(shí)至今日，武術(shù)協(xié)會(huì)有向這一夢(mèng)想進(jìn)發(fā)的勢(shì)頭。從一開(kāi)始牛學(xué)長(zhǎng)創(chuàng)會(huì)，至陳力學(xué)長(zhǎng)接任，武協(xié)在初始就有很大地發(fā)展：?jiǎn)渭兊木毠?、散打練?xí)邁向了到校內(nèi)各個(gè)大小活動(dòng)上表演，一切的練習(xí)已從單一的強(qiáng)身健體升級(jí)到了藝術(shù)表演層面。因陳力學(xué)長(zhǎng)更加辛勤的付出，09成員非同往屆地努力，兩學(xué)期來(lái)出現(xiàn)了一個(gè)藍(lán)帶、一個(gè)綠帶、一個(gè)黃帶水平的成員，繼續(xù)壯大了武協(xié)?，F(xiàn)在武術(shù)協(xié)會(huì)再不僅僅拘泥于學(xué)校內(nèi)部的表演，還與其他協(xié)會(huì)共同組織一些聯(lián)誼活動(dòng)，也經(jīng)常受外校邀請(qǐng)去表演！

武術(shù)協(xié)會(huì)一開(kāi)始本定一、三、五晚上9：00-10：00練習(xí)雙截棍，但每天晚上在那個(gè)時(shí)段里都有一些同學(xué)不約而同地聚集在一起練習(xí)。一直以來(lái)我們都遇到挫折，不氣餒，勇敢面對(duì),遵從著“勤奮學(xué)習(xí)自強(qiáng)不息”這一精神，不斷的努力不斷付出，練棍和撒打變得不只是那一時(shí)的興趣與沖動(dòng)！受學(xué)校精神的熏陶、協(xié)會(huì)成員的努力，我們懂得了做人得嚴(yán)謹(jǐn)；做事須求實(shí)；管理、表演要有創(chuàng)新；為學(xué)校、為協(xié)會(huì)要知道奉獻(xiàn)！練習(xí)之余我們也經(jīng)常談?wù)勑?、開(kāi)開(kāi)玩笑，彼此間建立了深厚的友誼，相互間也很了解，個(gè)人的志向、夢(mèng)想都?xì)v歷在目！誰(shuí)都沒(méi)有在誰(shuí)面前演示，對(duì)于今后在武協(xié)里個(gè)人的發(fā)展和整個(gè)協(xié)會(huì)的發(fā)展都有一個(gè)大致且真實(shí)的描述。

一年來(lái)雖然條件艱苦，但我們一直不懈的努力，收獲了許多！這一學(xué)年里我們團(tuán)隊(duì)參加的部分活動(dòng)如下：

12月25日平安夜參加了由學(xué)鷹社舉辦的晚會(huì)活動(dòng);

12月30日參加了慶祝元旦晚會(huì)的活動(dòng)；

……

武協(xié)在“武漢市首屆雙截棍邀請(qǐng)賽”中榮獲“最佳組織獎(jiǎng)”。

20xx年5月受邀到中國(guó)地質(zhì)大學(xué)表演

……

練棍、表演已不是我門(mén)協(xié)會(huì)最終的目的，培養(yǎng)一種“立德為先慎思篤行堅(jiān)持不懈頑強(qiáng)拼搏”的`精神是更為重要的，可目前必須先把協(xié)會(huì)搞好才能達(dá)到最終目的，這些還得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們的大力支持。一個(gè)協(xié)會(huì)是一個(gè)小的機(jī)構(gòu)，同一個(gè)學(xué)校一樣，要想把這個(gè)機(jī)構(gòu)搞好有個(gè)好的發(fā)展，僅僅只有校內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)老師的不懈努力、辛勤勞作是不夠的，還得各部門(mén)和上級(jí)的大力支持才能使這個(gè)機(jī)構(gòu)創(chuàng)建得更加美好。學(xué)校在謀發(fā)展，們武術(shù)協(xié)會(huì)也需要發(fā)展，希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們能關(guān)注武術(shù)協(xié)會(huì)，在某些方面給與支持。我想，在各協(xié)會(huì)得到了發(fā)展的同時(shí)學(xué)校整個(gè)體系也會(huì)更加完善，會(huì)得到相應(yīng)的發(fā)展！在這里也感謝各領(lǐng)導(dǎo)老師一直以來(lái)對(duì)武術(shù)協(xié)會(huì)的支持與幫助，沒(méi)有你們的幫助武術(shù)協(xié)會(huì)也不存在發(fā)展，我保證武術(shù)協(xié)會(huì)將在今后更加努力更加奮進(jìn)，積極配合學(xué)校一切活動(dòng)，與學(xué)校共同努力共同發(fā)展!

武術(shù)工作總結(jié) 篇2

暑期將至，全校上下充滿了歡樂(lè)，又是一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，在這一學(xué)期中，我們武術(shù)協(xié)會(huì)的全體成員付出了很多，同時(shí)也收獲了很多。武術(shù)協(xié)會(huì)在學(xué)校的發(fā)展些不斷的壯大，社團(tuán)文化蓬勃發(fā)展，學(xué)生社團(tuán)正在彰顯著自身的獨(dú)特魅力，我校大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)抓住了這樣不可多得的發(fā)展機(jī)遇，在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，社團(tuán)規(guī)模迅速擴(kuò)大，社團(tuán)文化影響著整個(gè)校園，已經(jīng)成為校園文化的一部分。武術(shù)協(xié)會(huì)在這一年里配合校領(lǐng)導(dǎo)的指示精神進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生的思想政治工作，共同促進(jìn)校園文化的健康發(fā)展，開(kāi)展了許多利于大學(xué)生健康成長(zhǎng)的活動(dòng)，豐富了同學(xué)們的課余文化生活，調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性。

一、納新活動(dòng)。

回首這一學(xué)期，便是以納新作為我們武術(shù)協(xié)會(huì)的第一個(gè)活動(dòng)開(kāi)始的，武術(shù)協(xié)會(huì)納新以各種表演的形式進(jìn)行，同學(xué)們?cè)谶@次納新中都表現(xiàn)出了極高的熱情，踴躍參加，積極報(bào)名，為武術(shù)協(xié)會(huì)注入了一股新鮮的血液，增加了大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的生機(jī)與活力。

二、協(xié)會(huì)活動(dòng)。

“傳承十年雄魂彰顯社聯(lián)英姿”社團(tuán)文化節(jié)文藝匯演圓滿舉行為了豐富同學(xué)們的校園文化生活，提高同學(xué)們參加活動(dòng)的積極性，發(fā)掘同學(xué)們的才能我們大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)舉辦了“傳承十年雄魂彰顯社聯(lián)英姿”社團(tuán)文化節(jié)文藝匯演，同學(xué)們踴躍參加，大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)成員積極籌備，布置現(xiàn)場(chǎng)，做好了各項(xiàng)工作，最終此次活動(dòng)圓滿結(jié)束。

三、訓(xùn)練模式。

我協(xié)會(huì)在今年的訓(xùn)練模式也加大了創(chuàng)新與改變，并加大了會(huì)員考勤制度。將日常訓(xùn)練模式統(tǒng)一化，正規(guī)化，人性化。在技能安排上也有所創(chuàng)新，在經(jīng)過(guò)為期兩個(gè)半月的基本功學(xué)習(xí)后，逐漸向特色轉(zhuǎn)型，經(jīng)過(guò)安排、動(dòng)員，將雙節(jié)棍轉(zhuǎn)變?yōu)樘厣ㄟ^(guò)重新分隊(duì)，提高了大家訓(xùn)練的積極性，帶動(dòng)了會(huì)員的激情，此舉創(chuàng)新，有力的推動(dòng)了協(xié)會(huì)的發(fā)展壯大。

四、協(xié)會(huì)宗旨。

我們的宗旨是：習(xí)武以促學(xué)，練武以強(qiáng)身，尚武以勵(lì)志，涵武以修德。促學(xué)，強(qiáng)身，勵(lì)志，修德是我們的最終歸宿，習(xí)武乃是我們回歸精神家園的階梯，不可本末倒置。

五、今后發(fā)展。

在今后的工作中，武術(shù)協(xié)會(huì)將發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足，以對(duì)工作高度負(fù)責(zé)的精神，腳踏實(shí)地，盡職盡責(zé)地做好各項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化職責(zé)意識(shí)，認(rèn)真做好協(xié)會(huì)范圍內(nèi)和主席部長(zhǎng)交辦的工作任務(wù)，埋頭苦干，奮發(fā)進(jìn)取，追求卓越，充分發(fā)揮協(xié)會(huì)的帶頭作用，努力創(chuàng)造一流的成績(jī)。培養(yǎng)下一代合格的協(xié)會(huì)會(huì)員，不辜負(fù)主席部長(zhǎng)和同學(xué)們們對(duì)我們的期望。

武術(shù)工作總結(jié) 篇3

老師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)朋友們：

大家上午好！

首先，我謹(jǐn)代表趙武術(shù)學(xué)院和趙xx院長(zhǎng)對(duì)百忙當(dāng)中前來(lái)參加大會(huì)的各位家長(zhǎng)朋友表示熱烈地歡迎和誠(chéng)摯的感謝！

我院-XX學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)訓(xùn)練工作到今天圓滿結(jié)束了，今天的大會(huì)有以下三個(gè)方面的內(nèi)容，一是對(duì)本學(xué)期的教學(xué)訓(xùn)練工作進(jìn)行總結(jié)，二是對(duì)教學(xué)訓(xùn)練工作中表現(xiàn)突出的教職工以及專業(yè)課和文化課方面的優(yōu)秀生、鼓勵(lì)生予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

本學(xué)期在全院師生地共同努力下，學(xué)院各方面工作取得了長(zhǎng)足發(fā)展。教務(wù)處嚴(yán)格按照教育行政部門(mén)制定的教學(xué)大綱和計(jì)劃組織教學(xué)，對(duì)課任老師加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和量化考核，文化課教學(xué)水平較前有大幅度提升；訓(xùn)練處在抓好常規(guī)訓(xùn)練工作的同時(shí)，本學(xué)期組織學(xué)生參加了三次大型武術(shù)比賽并取得了可喜成績(jī)，為陜西、為學(xué)院爭(zhēng)得了榮譽(yù)。第一次的XX年3月底參加了在香港沙田馬鞍山體育館舉行的第十三屆“新獬豸杯”香港國(guó)際武術(shù)比賽，來(lái)自全球20余個(gè)國(guó)家和地區(qū)的400多支武術(shù)代表隊(duì)近5000名運(yùn)動(dòng)員參賽，我院代表隊(duì)在趙艷芳老師的率領(lǐng)下，15名參賽選手團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)，頑強(qiáng)拼搏，一舉獲得4金、4銀、4銅，及2個(gè)第四名，4個(gè)第五名，2個(gè)第八名，1個(gè)第九名的好成績(jī)。第二次是四月底在舉行的第三屆精英杯全國(guó)武術(shù)爭(zhēng)霸賽，比賽是由xx省xx市文體局、xx市教育局主辦，xx市精英教育集團(tuán)和xx市精英文武學(xué)校共同承辦的。本次大賽吸引了來(lái)自齊魯武校、趙武術(shù)學(xué)院、xx縣奇英搏擊俱樂(lè)部以及南京、宿遷、連云港、徐州等省市散打隊(duì)及東道主xx市碾莊精英文武學(xué)校的十余支代表隊(duì)200多名運(yùn)動(dòng)員參加，我院代表隊(duì)榮獲團(tuán)體總分第二名，在前兩屆爭(zhēng)霸賽中，我院代表隊(duì)一直蟬聯(lián)團(tuán)體總分第一名。第三次是5月23日在校內(nèi)舉行的第三屆中國(guó)武術(shù)段位制考段大賽，共有80多學(xué)員以優(yōu)異成績(jī)獲得了由中國(guó)武術(shù)協(xié)會(huì)頒發(fā)的段位證書(shū)，同學(xué)們?cè)谫悎?chǎng)上的出色表現(xiàn)也贏得了裁判員老師充分肯定?，F(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)上述比賽中取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)員表示祝賀。

還有一次比賽需要特別介紹一下，那就是今年五月底在美國(guó)新澤西舉行的第六屆美國(guó)新澤西國(guó)際武術(shù)比賽，雖然在座的學(xué)員沒(méi)有人參賽，但比賽是由國(guó)際功夫明星趙xx院長(zhǎng)發(fā)起，美國(guó)趙武術(shù)學(xué)院主辦的，是中國(guó)武術(shù)與趙武術(shù)學(xué)院在國(guó)際武壇的一次精彩亮相，六屆比賽的成功舉辦，引起了國(guó)際社會(huì)的普遍關(guān)注與認(rèn)可，現(xiàn)已成為北美地區(qū)參賽人數(shù)最多、競(jìng)賽水平最高、社會(huì)影響力最廣的品牌賽事之一，讓我們以熱烈的掌聲表示祝賀。

今年四月份，趙xx院長(zhǎng)陪同英籍華人武術(shù)家、中國(guó)馬氏通背武藝第六代掌門(mén)人馬越老師來(lái)院指導(dǎo)教學(xué)訓(xùn)練工作，為部分學(xué)員教授傳統(tǒng)武術(shù)套路，受到全校師生的歡迎；趙xx院長(zhǎng)給初級(jí)班學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)講解如何提高武術(shù)套路的攻防意識(shí)，這也是我院長(zhǎng)期以來(lái)專業(yè)教學(xué)的一大特色。

現(xiàn)在，我代表學(xué)院，向辛勤工作在教學(xué)、訓(xùn)練第一線的各位教練員和文化課老師表示衷心感謝！對(duì)工作中表現(xiàn)突出的下列同志給予大會(huì)通報(bào)表?yè)P(yáng)，這些同志有一個(gè)共同特點(diǎn)，那就是工作中識(shí)大體、顧大局、勤勤懇懇、任勞任怨。像訓(xùn)練處教練員金敏娜老師、孟攀老師，教務(wù)處文化課教師寇新麗老師、王金民老師以及伙食科馬小隨師傅等。還有兩名新晉員工由于責(zé)任心強(qiáng)、工作出色也一并給以大會(huì)表?yè)P(yáng)，一位是本學(xué)期新聘請(qǐng)的原陜西省武術(shù)隊(duì)教練馬江老師，馬老師來(lái)院工作時(shí)間不長(zhǎng)，但水平過(guò)硬，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，深受學(xué)生喜愛(ài)；另一位是新來(lái)的低年級(jí)宿舍生活管理員王雪蓉老師，來(lái)院時(shí)間也不長(zhǎng)，工作踏實(shí)認(rèn)真，對(duì)學(xué)生關(guān)懷備至，得到了學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可，讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀。下希望全體員工以他們?yōu)榘駱?，為把我院建成一流武術(shù)院校而努力奮斗。

最后，我送給全體學(xué)員一句話：既然選擇了武術(shù)，就持之以恒地練下去，不要放棄，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也不要放棄，因?yàn)橹挥羞@樣，成功才會(huì)離你越來(lái)越近。

再次感謝各位家長(zhǎng)朋友光臨今天的大會(huì)，祝各位老師和同學(xué)們度過(guò)一個(gè)愉快、祥和而有意義的假期。

謝謝大家！

武

.7.4

武術(shù)工作總結(jié) 篇4

在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和中心校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和支持下，暑期“牛門(mén)洪拳”教學(xué)內(nèi)容 順利地完成了。通過(guò)結(jié)業(yè)演出展示效果良好。受到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，家長(zhǎng)的稱贊。

“牛門(mén)洪拳”作為課程，對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō)是比較新鮮而感興趣的一個(gè)體育項(xiàng)目。本期剛開(kāi)始，每個(gè)學(xué)生都抱著期待的眼神和積極的心態(tài)，每次上武術(shù)課都是翹首以待，抱著飽滿的熱情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)著一招一式。經(jīng)過(guò)近兩個(gè)月的學(xué)習(xí)，在武術(shù)知識(shí)和習(xí)武武德方面，學(xué)生也有了明顯的進(jìn)步，每個(gè)經(jīng)過(guò)武術(shù)鍛煉的學(xué)生都能以禮待人，不以大欺小。現(xiàn)在學(xué)生是“習(xí)武重德，強(qiáng)身健體，發(fā)展個(gè)性”。特別是在體質(zhì)精神上進(jìn)步了許多。一個(gè)個(gè)走起路來(lái)精神抖擻；容光煥發(fā)；好像總有使不完的勁；這是經(jīng)過(guò)武術(shù)鍛煉出來(lái)的體質(zhì)。

狠抓基本功堅(jiān)持每天上好武術(shù)課，保證每天有兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間進(jìn)行武術(shù)訓(xùn)練。在課堂上采取區(qū)別對(duì)待的原則，針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況，合理安排武術(shù)運(yùn)動(dòng)量。對(duì)他們的練習(xí)講究科學(xué)性，根據(jù)他們的生理、心理特點(diǎn)進(jìn)行科學(xué)的練習(xí)，抓雙基訓(xùn)練，我們都知道武術(shù)的基本功、基本技術(shù)訓(xùn)練，既是初學(xué)入門(mén)的基本功夫，又是保證體能和技能不斷提高的有效手段，從量變到質(zhì)變，必須經(jīng)過(guò)千萬(wàn)次反復(fù)練習(xí)。使他們的動(dòng)作趨于規(guī)范，真正能夠在技能和技術(shù)上有所進(jìn)步。

兼顧武德教育除了在武術(shù)練習(xí)上對(duì)他們嚴(yán)格要求，我們還要關(guān)注他們的思想品質(zhì)、學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)他們吃苦耐勞、奮力拼搏的意志品質(zhì)。學(xué)生在上完一整節(jié)時(shí)消耗的體力比較大，如果沒(méi)有充沛的體力和良好的意志品質(zhì)，是很難把武學(xué)好、打好的。對(duì)于少數(shù)上課不認(rèn)真的學(xué)生，我們經(jīng)常找他們談心，與他們交流。通過(guò)不同動(dòng)作的學(xué)習(xí)，使學(xué)生提高了身體的協(xié)調(diào)性，增加了學(xué)生對(duì)參加鍛煉的興趣。樹(shù)立正確的訓(xùn)練動(dòng)機(jī)，培養(yǎng)他們高尚的武德、優(yōu)良的作風(fēng)、堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，促進(jìn)身心全面發(fā)展。

本期學(xué)生的武術(shù)學(xué)習(xí)與我們的武術(shù)教學(xué)密切相連，每節(jié)課的學(xué)習(xí)雖然都很認(rèn)真，刻苦；但每節(jié)課都很容易疲倦，學(xué)生普遍喜歡新動(dòng)作。經(jīng)過(guò)分析：

一、可能是學(xué)生練得太累，或者反反復(fù)復(fù)，覺(jué)得枯燥乏味；二、對(duì)抗性的動(dòng)作太少；三、每個(gè)動(dòng)作的攻防含義學(xué)生都不能理解透徹。 我們本著以“快樂(lè)教學(xué)”為原則，收到了很好的效果。每節(jié)課我都會(huì)講解攻防動(dòng)作。讓學(xué)生自己體驗(yàn)，相互交流，使得單練的動(dòng)作更加有勁有神；另外我還根據(jù)武術(shù)的特點(diǎn)，每個(gè)有沖拳發(fā)力的動(dòng)作，就讓學(xué)生發(fā)一次吼聲，我設(shè)計(jì)了不同的吼聲，一方面以氣催力，一方面提高他們的興趣與氣勢(shì)。另外我們還把每個(gè)動(dòng)作的名稱告訴學(xué)生；讓學(xué)生記住名稱做動(dòng)作，這樣既有興趣又不覺(jué)得枯燥，收效很大。同時(shí)也把《中國(guó)功夫》灑滿整個(gè)校園，讓學(xué)生在武術(shù)的氣氛中鍛煉身體，學(xué)習(xí)文化知識(shí)。

暑假已將過(guò)去了，回首這個(gè)暑假的工作，雖然取得一定成績(jī)，但還有許多的不足還有需要改進(jìn)的地方，在今后的教學(xué)工作中還要借鑒以前的長(zhǎng)處、改進(jìn)不足，為學(xué)生更好地發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的環(huán)境。在訓(xùn)練中，還要不斷加強(qiáng)思想教育，樹(shù)立正確的訓(xùn)練動(dòng)機(jī)，培養(yǎng)他們高尚的武德、優(yōu)良的作風(fēng)、堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，促進(jìn)身心全面發(fā)展。開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng) 。1、組織學(xué)生參加義演活動(dòng)，提高他們對(duì)武術(shù)的興趣。2、組織武術(shù)競(jìng)賽，提高學(xué)生競(jìng)技水平。 力爭(zhēng)把下學(xué)期的武術(shù)教學(xué)工作、武術(shù)活動(dòng)做得更加有聲有色，更上一層樓。

武術(shù)工作總結(jié) 篇5

個(gè)人年度武術(shù)工作總結(jié)

自從我接觸武術(shù)以來(lái)，便深深被它所吸引。在過(guò)去的一年中，我在武術(shù)方面付出了大量的努力，充分體現(xiàn)了自己的能力和潛力。在武術(shù)訓(xùn)練的過(guò)程中，我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，提高了自己的技術(shù)和意志力，同時(shí)也加深了自己對(duì)武術(shù)的理解和認(rèn)識(shí)。

一、技術(shù)提高

針對(duì)過(guò)去自己練習(xí)武術(shù)時(shí)存在的一些問(wèn)題，我在訓(xùn)練中積極尋找解決方法。比如說(shuō)，在練刀術(shù)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己射線變化不夠靈活，動(dòng)作不夠流暢，導(dǎo)致在實(shí)戰(zhàn)中效果并不理想。為了改變這種狀況，我努力研究刀術(shù)練習(xí)方法，尋找適合自己的練習(xí)方式。最終，我通過(guò)不斷地練習(xí)，找到了一種適合自己的刀術(shù)訓(xùn)練方法，使得自己的技術(shù)得到了非常明顯的提高。

在練習(xí)武術(shù)的過(guò)程中，我也比較關(guān)注武器的使用。比如說(shuō)，我在練習(xí)雙節(jié)棍的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己在使用時(shí)缺乏協(xié)調(diào)性，導(dǎo)致?lián)舸蛐Ч患?。為此，我通過(guò)觀看相關(guān)視頻、聽(tīng)取教練的意見(jiàn)，等等，最終在練習(xí)中掌握了較高的技能。

除此之外，在研究自身缺陷的同時(shí)，我也學(xué)習(xí)了一些其他的技術(shù)，比如說(shuō)跳繩、跆拳道等。這些技術(shù)的學(xué)習(xí)既是訓(xùn)練自身的能力，同時(shí)也幫助我在武術(shù)中更加得心應(yīng)手。

二、意志力加強(qiáng)

在武術(shù)訓(xùn)練中，強(qiáng)大的意志力是非常重要的。只有有了意志力，才能夠堅(jiān)持訓(xùn)練，克服困難。在過(guò)去的一年中，我遇到了很多困難和挫折，但我的意志力得到了很大的提高。

比如，在練習(xí)跳繩的時(shí)候，我一開(kāi)始只能跳十幾下就感到很吃力。但我不斷地嘗試，并堅(jiān)持每天的練習(xí)，在一個(gè)月的時(shí)間里，我終于能跳200下了。同樣的例子，在練習(xí)其他技術(shù)時(shí)，我的意志力也得到了很好的鍛煉，我相信在以后的武術(shù)訓(xùn)練中，我依然能夠堅(jiān)持下去，不斷提高自身的水平。

三、對(duì)武術(shù)的理解和認(rèn)識(shí)加深

在過(guò)去的一年中，我不斷地加深了對(duì)武術(shù)的認(rèn)識(shí)和理解，感受到了武術(shù)對(duì)于人品的影響。通過(guò)分析武術(shù)技術(shù)，我明白了武術(shù)乃是一種真正意義上的運(yùn)動(dòng)。只要有了強(qiáng)大的意志力和協(xié)調(diào)性，就能夠在不同的情況下發(fā)揮出不同的作用。

同時(shí)，我也進(jìn)一步了解了武術(shù)的文化底蘊(yùn)和價(jià)值觀。武術(shù)并非只是練習(xí)技術(shù)，還可以將深層的思想與技巧融合所帶來(lái)的反響和意義。通過(guò)學(xué)習(xí)武術(shù)，我向往并學(xué)會(huì)了一些人類價(jià)值中的要義，比如說(shuō)正義、勇氣、誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)、沉著等等。

綜上所述，我的武術(shù)訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)在過(guò)去的一年中取得了很大的進(jìn)步，我領(lǐng)悟到了很多東西，這反響了一份堅(jiān)定精神和敢于挑戰(zhàn)的動(dòng)力，樹(shù)立了一個(gè)更自信、更悅眼、更有成就的自我形象。我相信，只要努力提高，一直堅(jiān)持下去，以后的武術(shù)訓(xùn)練中，我還會(huì)取得更加出色的成績(jī)。

武術(shù)工作總結(jié) 篇6

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，武術(shù)不再是一個(gè)單純的體育項(xiàng)目，更是一種文化、一種精神和一種生活態(tài)度。為了更好地發(fā)揚(yáng)和傳承中華武術(shù)文化，我在本年度的武術(shù)工作中，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，并積極探索，不斷改進(jìn)，實(shí)現(xiàn)了一定的成績(jī)和進(jìn)步。

一、工作概述

本人于去年年底參加市級(jí)武術(shù)工作能力培訓(xùn)，進(jìn)一步提高了自己的工作技能和知識(shí)水平。今年，本人主要擔(dān)任XX武術(shù)俱樂(lè)部的教練工作，工作內(nèi)容包括教授武術(shù)技能、制定教學(xué)計(jì)劃、指導(dǎo)選手訓(xùn)練和比賽備戰(zhàn)等。同時(shí)，還積極參與社區(qū)組織的武術(shù)培訓(xùn)和表演活動(dòng)。

二、工作成果

1.提高教學(xué)質(zhì)量

本人認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃和教材，根據(jù)不同年齡和水平的學(xué)員，制定相應(yīng)的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容，并在課堂上注重細(xì)節(jié)，關(guān)注每個(gè)學(xué)員的動(dòng)作和表現(xiàn)，及時(shí)糾正和指導(dǎo)，使學(xué)員們的動(dòng)作更加準(zhǔn)確、流暢，技能水平不斷提高。

2.取得優(yōu)異的比賽成績(jī)

本次參加市級(jí)比賽，全隊(duì)共獲得3個(gè)冠軍、5個(gè)亞軍和6個(gè)季軍，同時(shí)還有多名選手獲得“風(fēng)采獎(jiǎng)”，全隊(duì)呈現(xiàn)了強(qiáng)大的競(jìng)技實(shí)力和良好的風(fēng)貌，充分展現(xiàn)了我俱樂(lè)部的實(shí)力和潛力。

3.良好的社區(qū)影響

俱樂(lè)部積極參加社區(qū)文藝比賽、城市文化節(jié)等活動(dòng)，展示了本地區(qū)的武術(shù)文化和精神風(fēng)貌，受到廣大居民的關(guān)注和好評(píng)。同時(shí)，通過(guò)開(kāi)展各種形式的武術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)，吸引了不少新的學(xué)員加入，促進(jìn)了社區(qū)中武術(shù)文化的傳承和發(fā)展。

三、工作體會(huì)

在本次武術(shù)工作中，我深刻感受到教練員的工作不僅是傳授技能，更是一種精神引導(dǎo)和品德塑造。教練員必須具備高水平的技能和專業(yè)知識(shí)，同時(shí)還要為人師表，注重自身的品德修養(yǎng)，充分發(fā)揮自己的人格魅力和社會(huì)影響力。

另外，要不斷改進(jìn)教學(xué)方法和手段，注重課堂實(shí)踐和個(gè)別指導(dǎo)，讓學(xué)員真正掌握武術(shù)技能，形成能夠自我訓(xùn)練和提高的良好習(xí)慣。同時(shí)，要積極參與各種比賽和文化活動(dòng)，展示武術(shù)俱樂(lè)部的實(shí)力和風(fēng)采，提升社區(qū)的居民精神文明和文化素質(zhì)。

四、展望未來(lái)

未來(lái)，在武術(shù)工作中我將積極跟進(jìn)國(guó)內(nèi)外武術(shù)新技術(shù)和新理念，繼續(xù)不斷提升自己的技能和知識(shí)水平，探索更多教學(xué)方法和手段，更好地服務(wù)于學(xué)員，為武術(shù)事業(yè)的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí)，還將繼續(xù)擴(kuò)大武術(shù)俱樂(lè)部的影響力和社區(qū)的文化影響力，為推進(jìn)社會(huì)主義文化建設(shè)做出自己的努力和貢獻(xiàn)。