溺水幼兒園廣播稿

溺水幼兒園廣播稿(6篇)。

俗話說(shuō)，做什么事都要有計(jì)劃和準(zhǔn)備。在日常的學(xué)習(xí)工作中，幼兒園教師都會(huì)提前準(zhǔn)備一些能用到的資料。資料一般指代可供人們參考的信息知識(shí)等。有了資料，這樣接下來(lái)工作才會(huì)更上一層樓！那么，你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢？經(jīng)過(guò)小編精心整理，推出溺水幼兒園廣播稿(6篇)，歡迎收藏本網(wǎng)站，繼續(xù)關(guān)注我們的更新！

溺水幼兒園廣播稿 篇1

近日，一起幼兒園溺水事件牽動(dòng)了無(wú)數(shù)人的心，一名僅5歲的小寶寶在游泳課上意外溺水，讓人十分心痛。為此，我們不得不再次提醒所有的家長(zhǎng)，在孩子進(jìn)行游泳等水上活動(dòng)時(shí)，務(wù)必要高度重視安全意識(shí)，做好相關(guān)措施，保障孩子的生命安全。

首先，為了避免溺水事故的發(fā)生，幼兒園應(yīng)該在開(kāi)展游泳活動(dòng)前嚴(yán)格規(guī)范流程，確保孩子能夠在安全的環(huán)境下進(jìn)行游泳活動(dòng)。在游泳場(chǎng)地及水質(zhì)方面進(jìn)行全面檢查，確保無(wú)任何致命的安全隱患存在；此外，還應(yīng)該有專業(yè)的教練、救生員參與其中，確保對(duì)孩子進(jìn)行更系統(tǒng)的指導(dǎo)和保護(hù)。

其次，在孩子游泳的過(guò)程中，應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注其安全情況，確保小孩能夠穩(wěn)定的游泳在水中。如果孩子在游泳時(shí)出現(xiàn)了一些不適的情況，那么充分的關(guān)注以及及時(shí)的急救也是非常重要的。在實(shí)際操作中，應(yīng)該在周圍設(shè)立明顯的提示標(biāo)志，并且提前制定好針對(duì)緊急情況的應(yīng)急方案。這些措施能夠在危急時(shí)刻挽救孩子的生命。

最后，為了保證孩子安全，家長(zhǎng)們也要做好必要的安全措施。在孩子進(jìn)行游泳活動(dòng)時(shí)，不應(yīng)該讓孩子一個(gè)人單獨(dú)在水中活動(dòng)，而應(yīng)該時(shí)刻在旁邊觀察。同時(shí)，也要對(duì)孩子進(jìn)行相關(guān)的安全知識(shí)教育，提高安全意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，以避免發(fā)生溺水事故。

總的來(lái)說(shuō)，在孩子進(jìn)行水上活動(dòng)時(shí)，家長(zhǎng)們要對(duì)孩子進(jìn)行周密的安全規(guī)定和相關(guān)準(zhǔn)備，在幼兒園活動(dòng)中也需要注重安全措施的制定和落實(shí)，不斷提高安全意識(shí)，全面保護(hù)孩子的生命安全。同時(shí)，也希望社會(huì)各界能夠更多的關(guān)注幼兒園溺水事件，讓我們共同致力于孩子的安全健康成長(zhǎng)。

溺水幼兒園廣播稿 篇2

隨著氣溫逐漸升高，溺水事故也即將進(jìn)入高發(fā)期。為了有效預(yù)防幼兒溺水事故的發(fā)生，切實(shí)做好防溺水安全教育工作，增強(qiáng)幼兒珍愛(ài)生命的.意識(shí)和自護(hù)自救能力，近日，懷遠(yuǎn)縣幼兒園本部園及江山御景分園開(kāi)展了防溺水安全教育系列活動(dòng)。

家園共育，防溺水

為了貫徹落實(shí)上級(jí)防溺水安全會(huì)議精神，我園召開(kāi)了“珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水”動(dòng)員大會(huì)，指出夏季防溺水安全教育工作的重要性，并按照“十個(gè)一”要求部署了具體的活動(dòng)安排。我園利用多種形式加強(qiáng)“防溺水”宣傳，通過(guò)電子顯示屏、橫幅、周一國(guó)旗下講話、家園小報(bào)、微信群、線上家訪等向幼兒及家長(zhǎng)宣傳防溺水知識(shí)，加強(qiáng)宣傳力度。

幼兒園還向家長(zhǎng)發(fā)放了“防溺水致家長(zhǎng)的一封信”，同時(shí)讓家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子一起觀看學(xué)習(xí)《20xx年中小學(xué)生（幼兒）預(yù)防溺水專題教育》視頻，使家長(zhǎng)對(duì)防溺水教育有更深刻的認(rèn)識(shí)和了解，在思想和行動(dòng)上重視孩子防溺水安全的監(jiān)管和教育。

“防溺水”安全主題教育

在班級(jí)主題班會(huì)上，老師們利用多媒體課件、圖片、故事、兒歌等形式給孩子們分享有關(guān)預(yù)防溺水的安全知識(shí)。孩子們專心致志的聽(tīng)老師講解各種有可能出現(xiàn)溺水的的情況，告訴孩子人的生命只有一次，我們應(yīng)該珍愛(ài)我們的生命！

溺水幼兒園廣播稿 篇3

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

夏天即將到來(lái)。不少人選擇了游泳這個(gè)既能避暑又能鍛煉身體的方法。但每年都有學(xué)生溺水事件的發(fā)生，蓓蕾初開(kāi)，前程無(wú)限，卻被無(wú)情的河（塘）水所吞噬，令人痛心。為創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生，我們特向全校學(xué)生發(fā)出以下倡議：

一、樹立安全意識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)，不參與那些危險(xiǎn)的活動(dòng)，不到危險(xiǎn)、陌生的水域游泳。

二、在有家人陪伴的前提下，到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動(dòng)，防止溺水事件的發(fā)生。

三、學(xué)會(huì)相關(guān)的防溺水知識(shí)，并能將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際。

四、從我做起，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律。堅(jiān)決不參與危險(xiǎn)的外出游泳活動(dòng)。

五、在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí)，亦努力做好說(shuō)服教育工作，對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律，私自外出洗冷水澡的行為，要堅(jiān)決抵制并勸阻。

同學(xué)們，“水，溫暖的時(shí)候像慈愛(ài)的母親，暴虐的時(shí)候是殘酷的屠夫”“珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水”生命是可貴的，危險(xiǎn)和悲劇是可以預(yù)防的。你們的未來(lái)是燦爛的，你是家庭的希望，社會(huì)的棟梁，祖國(guó)的希望。請(qǐng)把握好自己的現(xiàn)在！

同學(xué)們，今天要跟大家分享的安全知識(shí)是“防溺水安全知識(shí)”。

一、預(yù)防溺水的措施：

1、小學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳，學(xué)會(huì)游泳；

2、不要獨(dú)自在河邊、山塘邊玩耍；

3、不去非游泳區(qū)游泳；

4、不會(huì)游泳者，不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也不安全；

5、游泳前要做適當(dāng)?shù)?準(zhǔn)備活動(dòng)，以防抽筋；

二、溺水時(shí)的自救方法：

1、不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救；

2、放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援；

3、身體下沉?xí)r，可將手掌向下壓；

4、如果在水中突然抽筋，又無(wú)法靠岸時(shí)，立即求救。如周圍無(wú)人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。

三、發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)的救護(hù)方法：

未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。

溺水幼兒園廣播稿 篇4

炎炎夏日是溺水事故高發(fā)期，為增強(qiáng)幼兒安全意識(shí)，提高幼兒自我保護(hù)能力，應(yīng)上級(jí)要求，我園開(kāi)展了“珍愛(ài)生命，謹(jǐn)防溺水”安全教育宣傳活動(dòng)。

根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，利用多媒體課件、圖片、故事、案例等教育幼兒懂得保護(hù)自己，朗朗上口的安全兒歌為今天的活動(dòng)劃上了圓滿的.句號(hào)。通過(guò)漫畫典型的案例讓幼兒了解易發(fā)生溺水事故的危險(xiǎn)地帶、水域，讓幼兒自己辨析應(yīng)如何避免溺水，提高每一個(gè)幼兒安全防范意識(shí)上，為幼兒的安全和健康成長(zhǎng)構(gòu)筑了一道防線，家園配合保安全。通過(guò)家園聯(lián)系欄、班級(jí)QQ群、《致家長(zhǎng)的一封信》等各種渠道向家長(zhǎng)宣傳安全知識(shí)，提高家長(zhǎng)對(duì)防溺水的重視程度，要求家長(zhǎng)切實(shí)承擔(dān)起監(jiān)護(hù)責(zé)任，增強(qiáng)對(duì)孩子的安全保護(hù)意識(shí)。

雖然今天的防溺水活動(dòng)結(jié)束，但我們的安全意識(shí)更強(qiáng)了，通過(guò)一系列宣傳教育，全體師生加強(qiáng)了對(duì)防防溺水知識(shí)的了解，提高了自我防范意識(shí)和自護(hù)的能力。

溺水幼兒園廣播稿 篇5

隨著氣溫高企，溺水事故進(jìn)入高發(fā)期，防溺水安全工作已成為學(xué)校、幼兒園和家長(zhǎng)關(guān)注的焦點(diǎn)。蓓蕾幼兒園全面加強(qiáng)幼兒防溺水安全教育，筑牢防溺水安全防線。

在蓓蕾幼兒園中一班，老師以互動(dòng)的方式向幼兒普及防溺水相關(guān)知識(shí)。

小朋友發(fā)生了什么事情呀？掉進(jìn)水里啦，他在喊救命。那么小朋友們這個(gè)時(shí)候我們應(yīng)該怎么做呢？

老師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，利用多媒體課件、圖片、故事、案例等方式，讓幼兒懂得如何保護(hù)自己，了解易發(fā)生溺水事故的危險(xiǎn)地帶、水域，讓幼兒自己辨析應(yīng)如何避免溺水和求救。

入夏以來(lái)，天氣炎熱，溺水事故也進(jìn)入高發(fā)期。為預(yù)防幼兒溺水事故的發(fā)生，加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，提高幼兒避險(xiǎn)和自救能力，蓓蕾幼兒園多手段、多渠道廣泛宣傳防溺水安全教育知識(shí)，持續(xù)加大防溺水安全教育力度。

蓓蕾幼兒園副園長(zhǎng)張晶：每天我們老師都給孩子上十分鐘的安全課程，然后每周會(huì)進(jìn)行一個(gè)安全主題教育。在家長(zhǎng)方面，我們是通過(guò)微課掌上通，微信公眾號(hào)，然后還有一些網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，給家長(zhǎng)發(fā)送一些有關(guān)于防溺水的知識(shí)。然后跟家長(zhǎng)簽訂這個(gè)安全責(zé)任書，還發(fā)放一些宣傳，強(qiáng)化我們的安全教育，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，提高幼兒的自護(hù)能力和防范能力，預(yù)防幼兒的這個(gè)防溺水的現(xiàn)象發(fā)生。

溺水幼兒園廣播稿 篇6

夏季是溺水事故的高發(fā)期，為了讓幼兒懂得預(yù)防溺水的相關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)防災(zāi)和自救能力，防止幼兒溺水悲劇的發(fā)生，近期，苗苗幼兒園開(kāi)展了一系列的防溺水安全教育宣傳活動(dòng)。

本次活動(dòng)中，各班級(jí)積極開(kāi)展防溺安全教育。利用多媒體課件，圖片，漫畫等，教師引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)游泳安全兒歌，初步了解防溺的重要性。觀看有關(guān)溺水的圖片、視頻，了解溺水的原因和討論“在游泳時(shí)我們應(yīng)該怎么做？”。教師通過(guò)列舉一些事例，并對(duì)各種緊急情況進(jìn)行了相應(yīng)處理方法的教育，讓幼兒對(duì)溺水事故有了一定的認(rèn)識(shí)。

同時(shí)，我園還利用班級(jí)微信群向家長(zhǎng)發(fā)放了一份《防溺水安全教育致家長(zhǎng)的一封信》，向家長(zhǎng)宣傳防溺水安全知識(shí)，請(qǐng)家長(zhǎng)重視幼兒溺水事件，加大對(duì)幼兒的監(jiān)護(hù)、看管力度，盡量不要讓幼兒離開(kāi)自己的監(jiān)護(hù)和視線范圍，杜絕幼兒意外傷害事故的發(fā)生。

通過(guò)本次活動(dòng)，大大提高了全園幼兒防溺水的安全意識(shí)，認(rèn)識(shí)到防溺水的重要性，使幼兒在心理上和行動(dòng)上再一次領(lǐng)悟了“珍愛(ài)生命，防止溺水”的安全教育。

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防溺水廣播稿5篇

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防溺水廣播稿(篇1)

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

下午好!今天是XX年x月X日，星期三

本期的紅領(lǐng)巾廣播站又如期與您見(jiàn)面了。

我是三二班主持人:

我是三二班主持人:

首先，讓我們一起走進(jìn)《安全直通車》欄目，今天的主題是《珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水》。

女：如果說(shuō)關(guān)注水資源是珍惜地球的生命的話，那么，關(guān)注安全教育，就是珍惜自己的生命。

男：我們歌頌生命，因?yàn)樯菍氋F的，它屬于我們每個(gè)人只有一次;

女：我們熱愛(ài)生命，因?yàn)樯敲篮玫?，它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩。

男:“生命”是一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”，一個(gè)多么古老的話題;

女：然而，面對(duì)生活、學(xué)習(xí)中可能存在的隱患和潛在的意外，您是否做好準(zhǔn)備加以防范?

男：天氣逐漸轉(zhuǎn)熱，特別是炎熱的夏天游泳是最熱門的活動(dòng)除了室內(nèi)室外的游泳池，還有迷人的海濱、河流和小溪.....但是歡樂(lè)享受之余，也在其中潛藏著危機(jī)。

女：XX年，高新區(qū)城西橋?qū)W校兩名學(xué)生自行結(jié)伴在池塘玩耍時(shí)落水溺亡。

男：XX年2月22日下午，平遙縣6名兒童放學(xué)后結(jié)伴滑冰玩耍時(shí)，不幸溺水身亡，其中年齡最大的11歲，最小的為5歲。。

女：XX年3月16日，在廣東省大埔縣西河鎮(zhèn)發(fā)生了一起3名小學(xué)生落水、其中2名不幸溺亡

男：XX年x月31日下午放學(xué)后，廣元市某小學(xué)四名小學(xué)生溺水身亡。

女：看著這一件件溺水事件的發(fā)生，真的令人痛心。創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生，我在此特向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：

男：做到“四不去”未經(jīng)家長(zhǎng)教師同意不去;沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;對(duì)水情不熟悉的江、河、湖、塘、水庫(kù)不去。

女：我們還要做到“四個(gè)注意”在經(jīng)老師家長(zhǎng)同意并有會(huì)游泳的成年人陪同的情況下游泳時(shí)，還要提醒并注意以下四點(diǎn)：

①游泳前要選擇好的游泳場(chǎng)所，對(duì)水域情況要了解清楚。在設(shè)有“禁止游泳或水深危險(xiǎn)”等警告標(biāo)語(yǔ)的水域，千萬(wàn)不可下水游泳。

②下水前要做好準(zhǔn)備工作，先活動(dòng)身體，頭、頸、雙肩、雙臂、腰腿、手、腳的關(guān)節(jié)都要活動(dòng)開(kāi);若水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳。

③下水時(shí)不能豁然跳水或潛泳，更不能互相打鬧。不要在急流和漩渦處游泳。如果在游泳中突然覺(jué)得身體不舒服，要立即上岸休息或呼救。

④在游泳中小腿或腳部抽筋，千萬(wàn)不要驚慌，可用力蹬腿或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助。

男：我們一定要記?。好總€(gè)人心中第一的是安全，第二的是安全，第三還是安全。如果你想好好學(xué)習(xí)、生活，那你一定要記住平安是生命中的100%

女：安全，一個(gè)永恒的話題，在科技發(fā)展的今天，是安全捍衛(wèi)著我們的生命;是安全在維護(hù)我們生存的利益;是安全在為我們注入無(wú)限的力量。交通安全更是與我們密切相關(guān)。下面請(qǐng)聽(tīng)《防溺水兒歌》

男：我防溺水有高招，大人陪伴第一招

私自游泳危險(xiǎn)多，不去深水極重要

我防溺水有高招，游前熱身第二招

伸手踢腿彎彎腰 預(yù)備動(dòng)作不可少

我防溺水有高招 解除抽筋第三招

趕緊上岸很重要，喝補(bǔ)糖水解疲勞

防溺措施要知道 不可逞能不驕傲

安全二字記心中，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)身體好

女：我們呼喚安全，因?yàn)樯挥幸淮?我們呼喚安全，因?yàn)榘踩屛覀兊男@變的 更加和諧，安全我們牢記在心，安全是我們的生命。

男：安全心系著我們的同學(xué)，心系著我們的老師，心系著我們的家長(zhǎng)。

女：安全更關(guān)系著我們的學(xué)校、我們的社會(huì)。

男：希望我們每一位同學(xué)都能把安全作為自己的頭等大事，去創(chuàng)造一個(gè)和諧的社會(huì)。

女：下面是《校園新鮮事》欄目。五(1)班白冰燕同學(xué)供稿：本周的國(guó)旗下講話讓我們知道了如何預(yù)防春季傳染病，吳老師的講話讓我們明白了夏天要怎樣防止溺水，我們要珍惜生命、遠(yuǎn)離溺水。生命是多么寶貴，我們要珍惜生命啊!

男：最后讓我們真誠(chéng)地道一聲：《祝你平安》。

女：三(2)班全體同學(xué)祝全校師生身體健康，平平安安!

祝大家平平安安，順順利利。(音樂(lè)起)

女：本次播音到此結(jié)束，感謝大家的收聽(tīng)。

合：再見(jiàn)

防溺水廣播稿(篇2)

為了切實(shí)做好預(yù)防學(xué)生溺水工作，加強(qiáng)校園安全教育，幫助廣大學(xué)生增強(qiáng)防溺水安全意識(shí)，掌握防溺水知識(shí)技能，保證學(xué)生生命安全。根據(jù)省市區(qū)防范學(xué)生溺水專項(xiàng)治理工作的部署，我校開(kāi)展了一系列的防溺水安全教育活動(dòng)：

一、6月16日，我校召開(kāi)了防溺水專題治理工作會(huì)議，對(duì)防溺水正確教育活動(dòng)進(jìn)行了部署，并制定了相關(guān)方案。

二、6月17日，在陳副校長(zhǎng)的主持下，我校舉行了防溺水專題治理啟動(dòng)儀式，同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了防溺水安全教育，并發(fā)放了教育司和教育局的《防溺水致家長(zhǎng)一封信》讓學(xué)生從思想上牢牢記住“珍愛(ài)生命、謹(jǐn)防溺水，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、平安成長(zhǎng)”。

三、6月18日下午，在陳xx副校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我校開(kāi)展對(duì)學(xué)校周邊水域進(jìn)行安全隱患排查，以便了解相關(guān)情況，從而更好地有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育。

防溺水廣播稿(篇3)

近日，涌泉完小加強(qiáng)教育，強(qiáng)化管理，全方位對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育。

一是上好一堂防溺水教育課。各班組織學(xué)生進(jìn)行如何防溺水的討論，切實(shí)提高學(xué)生防溺水安全意識(shí)和能力。

二是加強(qiáng)一次隱患排查，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)學(xué)生的排查。各班要對(duì)愛(ài)好游泳、玩水的學(xué)生開(kāi)展一次全面的排查、登記，落實(shí)好教育和管理責(zé)任，對(duì)特殊家庭、心理不健康的學(xué)生進(jìn)行有效的心理疏導(dǎo)，把學(xué)生意外溺水事故消滅在萌芽狀態(tài)。

三是開(kāi)展一次珍愛(ài)生命的安全教育活動(dòng)。組織學(xué)生觀看防溺水安全教育視頻，征集防溺水為主題的校園通訊稿，辦“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離溺水”為主題的黑板報(bào)和手抄報(bào)等。

四是發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》，發(fā)揮家長(zhǎng)監(jiān)管作用。加強(qiáng)家校合作，采取多種形式，通過(guò)《致家長(zhǎng)的一封信》、家長(zhǎng)手機(jī)短信平臺(tái)等形式，提醒家長(zhǎng)隨時(shí)掌握學(xué)生的基本情況，進(jìn)一步提高家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)。

防溺水廣播稿(篇4)

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：

大家好！

水是我們?nèi)祟惿脑慈瑢?duì)人們的生活至關(guān)重要。但是同學(xué)們，你們知道嗎，水有時(shí)會(huì)吞沒(méi)一些人的生命。

暑假快到了，這也是一個(gè)嚴(yán)重的溺水時(shí)期。許多小學(xué)生和同學(xué)因?yàn)樘鞖庋谉幔ズ舆呌斡?，?dǎo)致溺水事件再次發(fā)生。

記得有一次，在一個(gè)報(bào)道里看到三個(gè)小學(xué)生覺(jué)得自己游泳水平很高，就約好一起去河里游泳。當(dāng)他們快樂(lè)地游泳時(shí)，其中一個(gè)學(xué)生突然因?yàn)槟撤N原因不會(huì)游泳。他在水里掙扎了很久，然后濺起水花，消失了。前面游泳的同學(xué)都驚呆了，跑上岸喊救命。一些水質(zhì)好的成年人跳進(jìn)河里抓孩子，送進(jìn)醫(yī)院，但由于搶救無(wú)效而死亡。

游泳很有趣，但安全是最重要的。不管你有多厲害，一不小心就會(huì)出事。俗話說(shuō)“不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一”。所以，為了安全起見(jiàn)，學(xué)生如果要去游泳，一定要和救護(hù)人員一起去正規(guī)的游泳池。

同學(xué)！夏天很熱。有多少人被它的熱度吸引去江海江湖游泳游玩？正是因?yàn)檫@些不規(guī)則的“游泳池”奪走了一個(gè)又一個(gè)生命，讓一個(gè)幸?？鞓?lè)的家庭承受了巨大的痛苦。多么令人心碎的事情！

讓我們一起大聲呼喊：“珍愛(ài)生命，防止溺水！”

尊敬的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：

大家好！

水，是我們?nèi)祟惖纳?，是人們生活必不可少的。可同學(xué)們你們知道嗎，水也有的時(shí)候吞沒(méi)了一些人的生命。

暑假即將來(lái)臨，而這也是溺水事件的嚴(yán)重期，許多小學(xué)生和同學(xué)因?yàn)檠谉峤Y(jié)伴去江邊，河里游泳，才導(dǎo)致溺水事件再次發(fā)生。

記得有一次，我在一篇報(bào)道上看到有三位小學(xué)生認(rèn)為自己的游泳水平很高，于是三個(gè)人就約好一起去河里游泳。當(dāng)他們游得正高興的時(shí)候，其中的一位同學(xué)不知怎么的突然游不動(dòng)了，他在水中掙扎了許久，接著濺起一片水花就不見(jiàn)了。游在前面的同學(xué)嚇得目瞪口呆，趕緊跑上岸大聲的喊救命。一些水性好的大人趕緊跳到河里撈上孩子，把落水的孩子送往醫(yī)院，但還是因?yàn)閾尵葻o(wú)效而死亡。

游泳雖然好玩，但是安全還是最重要的，無(wú)論你有多厲害，如果一個(gè)不小心就會(huì)出事的，俗話說(shuō)：“不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一”。所以為了安全起見(jiàn)，同學(xué)們想去游泳的話一定要和家長(zhǎng)一起去正規(guī)的有救護(hù)人員的游泳館游泳。

同學(xué)們！夏天是炎熱的，它的炎熱牽引著多少的`人去江里、海里、河里、湖中游泳、嬉戲？正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池”才奪走了一個(gè)又一個(gè)含苞待放的生命，是讓一個(gè)原本幸福美滿、快樂(lè)的家庭承受著巨大的痛苦，這是多么令人心痛的事??！

讓我們一起大聲地呼喊：“珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水！”

防溺水廣播稿(篇5)

“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離溺水”

晉安區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)一（1）中隊(duì)班會(huì)廣播稿 隨著氣溫漸升，防溺水安全教育形勢(shì)嚴(yán)峻，成為學(xué)校安全教育的熱點(diǎn)話題（最近周邊縣區(qū)已發(fā)生多起學(xué)生溺水死亡事故），盡管我們學(xué)校已作了大量管理和宣傳工作，但我們發(fā)現(xiàn)仍有部分學(xué)生存在麻痹和僥幸心理。為避免可能的后悔與遺憾，我們匯集了一些有關(guān)防溺水知識(shí)，請(qǐng)同學(xué)們耐心地聽(tīng)下去一定會(huì)有收獲的。

一、預(yù)防溺水的措施

1、中小學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳，學(xué)會(huì)游泳；

2、不要獨(dú)自在河邊、山塘邊玩耍；

3、不去非游泳區(qū)游泳；

4、不會(huì)游泳者，不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也不安全；

5、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng)，以防抽筋；

二、溺水時(shí)的自救方法

1、不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救；

2、放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援；

3、身體下沉?xí)r，可將手掌向下壓；

4、如果在水中突然抽筋，又無(wú)法靠岸時(shí)，立即求救。如周圍無(wú)人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。

三、發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)的救護(hù)方法

方法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊； 方法二：若沒(méi)有救護(hù)器材，可入水直接救護(hù)。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部，使其背向自己然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。

特別強(qiáng)調(diào)：未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。

四、岸上急救溺水者

1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物，保持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以避免堵塞呼吸道；

2、將溺水兒童舉起，使其俯臥在救護(hù)者肩上，腹部緊貼救護(hù)者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因?yàn)榭厮⒄`了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時(shí)間；

3、進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩；

4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。

關(guān)于溺水的廣播稿匯集

優(yōu)秀的人總是會(huì)提前做好準(zhǔn)備，在幼兒教育專業(yè)的學(xué)生的學(xué)習(xí)中，常常會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料所覆蓋的面比較廣，可以指學(xué)習(xí)資料。有了資料的協(xié)助我們的工作會(huì)變得更加順利！那么，你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢？小編特地為大家精心收集和整理了“關(guān)于溺水的廣播稿匯集”，希望對(duì)你有所幫助，動(dòng)動(dòng)手指請(qǐng)收藏一下！

關(guān)于溺水的廣播稿【篇1】

一小學(xué)生防溺水廣播稿模板

甲：又是美好的一天，

乙：又是充實(shí)的一天，

甲：讓心情明朗起來(lái)，

乙：讓笑容甜美起來(lái)。

甲：紅領(lǐng)巾廣播又如期與您相約了!大家好，我是主持人石雨碟

乙：大家好，我是主持人季禮倩，今天帶給大家的是預(yù)防溺水專題節(jié)目。甲：生命安全高于天，父母給你的生命只有一次，所以每個(gè)人都要珍惜生命，注意安全。

乙：那么游泳中要注意哪些安全問(wèn)題呢?

甲：游泳要嚴(yán)格遵守四不：未經(jīng)家長(zhǎng)、老師同意不去;沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;水庫(kù)、池塘不去。

乙：接下來(lái)我們來(lái)說(shuō)說(shuō)游泳中的緊急情況及自救知識(shí)。

1、抽筋：是肌肉不自主的強(qiáng)直性收縮，水溫過(guò)低或游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，都可能引起抽筋，發(fā)生抽筋時(shí)最重要的是保持鎮(zhèn)靜，不驚慌。

2、一般處理辦法。

(1)如果發(fā)現(xiàn)有抽筋現(xiàn)象，應(yīng)馬上停止游泳，立即上岸休息，并對(duì)抽筋部位進(jìn)行按摩。

(2)如果在深水中發(fā)生抽筋，且自己無(wú)力處理，而周圍又無(wú)同伴時(shí)，應(yīng)向岸邊呼救，千萬(wàn)不要慌張。

3、在水中解脫抽筋的方法，主要是牽引抽筋的骨肉，使收縮的肌肉伸展和松馳。具體的解脫方法如下：

(1)一個(gè)手掌抽筋時(shí)，另一手掌猛力壓抽筋的手掌，并做振顫動(dòng)作。

(2)上臂抽筋時(shí)，握拳，并盡量曲肘，然后用力伸直，反復(fù)幾次。

(3)小腿或腳趾抽筋時(shí)，先吸一口氣，仰臥在水上，用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋的腳趾，并用力向身體方向拉，另一只手壓在抽筋一側(cè)肢體的膝蓋上，幫助伸直，就可以得到緩解。如一次不行，可心連續(xù)做幾次。

再次強(qiáng)調(diào)：不管發(fā)生什么樣的抽筋，都先向同伴或其他游泳者呼叫：我抽筋了，快來(lái)人呀!

甲：同學(xué)人，下面我們來(lái)談?wù)動(dòng)龅剿四缢畷r(shí)，應(yīng)該如何施救呢?

1.大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊，盡量引起大人注意，請(qǐng)大人開(kāi)展?fàn)I救。

2.簡(jiǎn)明扼要的向施救人員講清落水人數(shù)、地點(diǎn)，便于開(kāi)展?fàn)I救工作。

3.可將救生圈、竹竿、木板等漂浮物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能貿(mào)然下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救。

乙：同學(xué)們，預(yù)防溺水專題播音到這就結(jié)束了，謝謝大家的收聽(tīng)，老師們、同學(xué)

們，再見(jiàn)!

二小學(xué)生防溺水廣播稿模板

各位老師、各位同學(xué)：

為積極響應(yīng)以防溺水為主題的安全教育活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生，向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：

1、在任何時(shí)候都不得私自到江、河、湖、塘、水庫(kù)中游泳或嬉水。外出游泳洗澡要堅(jiān)持做到四不去：未經(jīng)家長(zhǎng)教師同意不去;沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;對(duì)水情不熟悉的江、河、湖、塘、水庫(kù)不去。

2、在經(jīng)老師家長(zhǎng)同意并有會(huì)游泳的成年人陪同的情況下游泳時(shí)，還要提醒并注意以下幾點(diǎn)：

①游泳前要選擇好的游泳場(chǎng)所，對(duì)水域情況要了解清楚。在設(shè)有禁止游泳或水深危險(xiǎn)等警告標(biāo)語(yǔ)的水域，千萬(wàn)不可下水游泳。

②下水前要做好準(zhǔn)備工作，先活動(dòng)身體，頭、頸、雙肩、雙臂、腰腿、手、腳的關(guān)節(jié)都要活動(dòng)開(kāi);若水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳。

③下水時(shí)不能豁然跳水或潛泳，更不能互相打鬧。不要在急流和漩渦處游泳。

④如果在游泳中突然覺(jué)得身體不舒服(如：眩暈、惡心、胸悶、心慌等)，要立即上岸休息或呼救。

⑤在游泳中小腿或腳部抽筋，千萬(wàn)不要驚慌，可用力蹬腿或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助。

同學(xué)們：我們是國(guó)家和民族的未來(lái)和希望，我們一定要珍惜青春，努力學(xué)習(xí)，積極要求進(jìn)步，不斷提高自身素質(zhì)，共同擔(dān)負(fù)起歷史和時(shí)代的重任。讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。

關(guān)于溺水的廣播稿【篇2】

音樂(lè)漸弱，旁白臺(tái)詞開(kāi)始：

旁白：尊敬的廣大聽(tīng)眾朋友們，大家好！歡迎收聽(tīng)我們的廣播節(jié)目。在今天這個(gè)美麗的日子里，我將為大家?guī)?lái)一則關(guān)于小兒防溺水的重要知識(shí)。社會(huì)發(fā)展使我們離水越來(lái)越近，但也帶來(lái)了更多小兒溺水的風(fēng)險(xiǎn)。因此，保障孩子們的生命安全，學(xué)習(xí)防溺水成為了必備技能。我們將為大家介紹一些重要的防溺水方法和策略。請(qǐng)大家一起來(lái)聽(tīng)。

音樂(lè)過(guò)渡，漸弱。

場(chǎng)景1：夏日炎炎的游泳池邊，聽(tīng)到兒童笑聲

旁白：夏日炎炎，游泳池成為了孩子們最向往的地方。水面上的歡聲笑語(yǔ)背后卻隱藏著巨大的安全隱患。據(jù)統(tǒng)計(jì)，兒童溺水是全球范圍內(nèi)造成傷亡的第二大原因。所以，尊敬的家長(zhǎng)朋友們，請(qǐng)你們給予足夠的重視。下面，我將為大家分享一些小兒防溺水的實(shí)用方法。

音樂(lè)過(guò)渡，漸弱。

場(chǎng)景2：海灘上一家三口，爸爸正在給孩子們戴游泳圈

旁白：第一，給孩子們戴上合適的救生設(shè)備，如救生圈、浮圈等。這些設(shè)備能夠提供額外的浮力和安全保障，幫助孩子們保持平衡。但同時(shí)，也要注意，這些設(shè)備并不能取代家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)責(zé)任，家長(zhǎng)應(yīng)該時(shí)刻密切關(guān)注孩子的動(dòng)向。

音樂(lè)過(guò)渡，漸弱。

場(chǎng)景3：游泳池旁邊，孩子們戲水嬉戲，家長(zhǎng)在一旁提醒他們

旁白：第二，建立起游泳池的安全規(guī)則。請(qǐng)告訴孩子們一些游泳池的基本知識(shí)，例如：不靠近未知深度區(qū)域，不私自進(jìn)入異地陌生游泳池等。同時(shí)，也提醒孩子們避免在游泳池周邊奔跑、擁擠，以免發(fā)生摔倒跌入水中的危險(xiǎn)。

音樂(lè)過(guò)渡，漸弱。

場(chǎng)景4：海灘上，孩子們?cè)跉g笑嬉戲，一名成年人的手拉著他們玩耍。

旁白：引領(lǐng)孩子們正確合理地嬉戲。當(dāng)孩子們玩水時(shí)，請(qǐng)盡量讓他們?cè)诎踩臏\水區(qū)或有生活救生員的地方嬉戲，避免讓他們單獨(dú)離開(kāi)視線范圍。同時(shí)，不要鼓勵(lì)孩子進(jìn)行過(guò)于危險(xiǎn)和冒險(xiǎn)的游戲，以減少意外發(fā)生的機(jī)會(huì)。

音樂(lè)過(guò)渡，漸弱。

場(chǎng)景5：游泳課上，教練在教孩子們正確的游泳姿勢(shì)

旁白：讓孩子早日學(xué)會(huì)游泳。學(xué)會(huì)游泳可以增強(qiáng)孩子們?cè)谒械淖孕判暮湍芰Γ⑶以诿媾R突發(fā)情況時(shí)，掌握正確的游泳技巧能夠自救。因此，建議家長(zhǎng)給予孩子規(guī)范的游泳指導(dǎo)和適當(dāng)?shù)挠?xùn)練，以提高他們自我保護(hù)的能力。

音樂(lè)過(guò)渡，漸弱。

場(chǎng)景6：一家三口嬉水暢游，生活救生員目不轉(zhuǎn)睛地觀察周圍情況

旁白：尊敬的家長(zhǎng)朋友們，請(qǐng)記住，無(wú)論孩子們?cè)诤螘r(shí)何地接觸水，安全都應(yīng)放在首位。無(wú)論是游泳池、海灘，還是家中的浴缸，都需要家長(zhǎng)的密切關(guān)注和監(jiān)管。請(qǐng)時(shí)刻保持警覺(jué)，為孩子們?cè)O(shè)立安全的保護(hù)網(wǎng)。

音樂(lè)大聲完美結(jié)束。

旁白：感謝大家收聽(tīng)我們的廣播節(jié)目。希望今天的內(nèi)容給大家?guī)?lái)了一些關(guān)于小兒防溺水的思考和啟示。讓我們一起努力，建立安全的游泳環(huán)境，保護(hù)孩子們的生命安全。

音樂(lè)回歸平常。

以上是關(guān)于小兒防溺水的廣播稿，深入淺出地介紹了一些防溺水的方法和策略，希望能夠提高家長(zhǎng)和孩子們對(duì)防溺水的重視程度。通過(guò)廣播的傳播，相信能夠讓更多人意識(shí)到小兒防溺水的重要性，從而減少溺水意外發(fā)生的概率，保護(hù)孩子們的生命安全。

關(guān)于溺水的廣播稿【篇3】

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們

大家好!

我是廣播員我跟大家分享的防溺水知識(shí)是：溺水急救爭(zhēng)分秒

失足落水或游泳中意外事故，在農(nóng)村中是經(jīng)常的事故。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中，如抗洪搶險(xiǎn)及在水上勞動(dòng)時(shí)，也常常不幸溺水事件。不會(huì)游泳的人意外落水后，手腳拼命掙扎，河水、河泥及水草等肺部，窒息死亡。淹溺的進(jìn)程很快，在六七分鐘就可因呼吸心跳停止而死亡，搶救。

淹溺后，水、藻草類、泥沙口鼻、氣管和肺，阻塞呼吸道而窒息，這是最常見(jiàn)的致死原因。還有驚恐、寒冷使喉頭痙攣，呼吸道梗阻而窒息。

當(dāng)溺水者后，請(qǐng)立即現(xiàn)場(chǎng)急救?，F(xiàn)場(chǎng)急救是整個(gè)急救治療過(guò)程中最關(guān)鍵的一環(huán)。實(shí)施救治的措施

1、要現(xiàn)場(chǎng)條件，在岸上就地取材，迅速將溺水者救出水面，采用的方法，如拋擲救生圈;用木板系上繩子當(dāng)漂浮物，拋向溺水者;或用長(zhǎng)竹竿將其拉出水面。有熟練游泳技術(shù)的人，也可直接下水營(yíng)救。營(yíng)救時(shí)，要從溺水者的背后迅速接近溺水者，然后用仰泳或側(cè)泳將其救上岸。救護(hù)者的身體被溺水者纏住，要立即機(jī)智地設(shè)法解脫，以免被拖下水。

2、人被救上岸后，要立即清除溺水者口、鼻內(nèi)的淤泥、雜草和嘔吐物等。將舌拉出，舌后墜，呼吸道暢通。

3、溺水者心臟仍在跳動(dòng)，可先做控水，即頭低、腳高的體位，將體內(nèi)的水控。最簡(jiǎn)單的辦法，是救護(hù)人一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者腹部救護(hù)人的膝蓋上，使其頭下垂，然后再按壓其腹、背部?？厮灰L(zhǎng)。在農(nóng)村，有人將溺水者救上岸后，將其牛背上，胸腹貼在牛的脊梁上，使頭下垂，牛在走動(dòng)時(shí)，既可以控水，又能有助于恢復(fù)呼吸。

第6篇 防溺水校園廣播稿范文（精選）

防溺水校園廣播稿范文（精選）

防溺水校園廣播稿1

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

隨著氣溫漸升，防溺水安全教育形勢(shì)嚴(yán)峻，為避免可能的后悔與遺憾，我們匯集了一些有關(guān)防溺水知識(shí)，請(qǐng)同學(xué)們耐心地聽(tīng)下去一定會(huì)有收獲的。

一、預(yù)防溺水的措施

1、小學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳，學(xué)會(huì)游泳；

2、不要獨(dú)自在河邊、山塘邊玩耍；

3、不去非游泳區(qū)游泳；

4、不會(huì)游泳者，不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也不安全；

5、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng)，以防抽筋；

二、溺水時(shí)的自救方法

1、不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救；

2、放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援；

3、身體下沉?xí)r，可將手掌向下壓；

4、如果在水中突然抽筋，又無(wú)法靠岸時(shí)，立即求救。如周圍無(wú)人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。

三、發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)的救護(hù)方法

方法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；

方法二：若沒(méi)有救護(hù)器材，可入水直接救護(hù)。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部，使其背向自己然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。

特別強(qiáng)調(diào)：未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。

四、岸上急救溺水者

1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物，保持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以避免堵塞呼吸道；

2、將溺水兒童舉起，使其俯臥在救護(hù)者肩上，腹部緊貼救護(hù)者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因?yàn)榭厮⒄`了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時(shí)間；

3、進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩；

4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。

同學(xué)們，讓我們把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧！

防溺水校園廣播稿2

各位老師、各位同學(xué)：

為積極響應(yīng)以“防溺水”為主題的“安全教育”活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生，向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：

1、在任何時(shí)候都不得私自到江、河、湖、塘、水庫(kù)中游泳或嬉水。外出游泳洗澡要堅(jiān)持做到“四不去”：未經(jīng)家長(zhǎng)教師同意不去。沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去。深水的地方不去。對(duì)水情不熟悉的江、河、湖、塘、水庫(kù)不去。

2、在經(jīng)老師家長(zhǎng)同意并有會(huì)游泳的成年人陪同的情況下游泳時(shí)，還要提醒并注意以下幾點(diǎn)：

①游泳前要選擇好的游泳場(chǎng)所，對(duì)水域情況要了解清楚。在設(shè)有“禁止游泳或水深危險(xiǎn)”等警告標(biāo)語(yǔ)的水域，千萬(wàn)不可下水游泳。

②下水前要做好準(zhǔn)備工作，先活動(dòng)身體，頭、頸、雙肩、雙臂、腰腿、手、腳的關(guān)節(jié)都要活動(dòng)開(kāi)。若水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳。

③下水時(shí)不能豁然跳水或潛泳，更不能互相打鬧。不要在急流和漩渦處游泳。

④如果在游泳中突然覺(jué)得身體不舒服（如：眩暈、惡心、胸悶、心慌等），要立即上岸休息或呼救。

⑤在游泳中小腿或腳部抽筋，千萬(wàn)不要驚慌，可用力蹬腿或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助。

同學(xué)們，我們是國(guó)家和民族的未來(lái)和希望，我們一定要珍惜青春，努力學(xué)習(xí)，積極要求進(jìn)步，不斷提高自身素質(zhì)，共同擔(dān)負(fù)起歷史和時(shí)代的重任。讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。

防溺水校園廣播稿3

各位同學(xué)：

今天，我給大家講的主題是《防溺水安全教育》。因?yàn)橹行W(xué)生欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差，所以每年都發(fā)生了許多安全事故。有專家指出，通過(guò)安全教育，提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。

同學(xué)們，今已是5月底，現(xiàn)天氣逐漸轉(zhuǎn)熱，游泳安全逐漸成為學(xué)校安全教育的熱點(diǎn)話題。

游泳能給人帶來(lái)歡樂(lè)的享受，也可以鍛煉身體，但也潛藏著安全危機(jī)。學(xué)校本著'以人為本'的精神，為確保師生安全，嚴(yán)防因游泳帶來(lái)安全事故的發(fā)生，禁止任何同學(xué)私自到河溝、水塘、水壩等有水源的地方嬉戲與游泳。更嚴(yán)禁學(xué)生逃課逃學(xué)、課間休息、中午、上學(xué)放學(xué)到有水源的地方嬉戲與游泳。要游泳，除非有父母親等監(jiān)護(hù)人的親自陪同，而且最好是去正規(guī)的游泳場(chǎng)所。

為避免可能的后悔與遺憾。我們匯集了一些有關(guān)防溺水的知識(shí)。請(qǐng)同學(xué)們耐心地聽(tīng)下去一定會(huì)有收獲的。那么游泳應(yīng)注意什么呢？

一、游泳安全要點(diǎn)

1.下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水，以免抽筋；

2.下水前試試水溫，若水太冷，就不要下水；

3.假若要游泳，則必須有伴相陪，不可單獨(dú)游泳；

4.下水前觀察游泳處的環(huán)境，若有危險(xiǎn)警告，則不能在此游泳；

5.不要在地理環(huán)境不清楚水域游泳。這些地方的水深淺不一，而且涼，水中可能有傷人的障礙物，很不安全；

二、如何預(yù)防游泳時(shí)下肢抽筋

1、游泳前一定要做好暖身運(yùn)動(dòng)。

2、游泳前應(yīng)考慮身體狀況，如果太飽、太餓或過(guò)度疲勞時(shí)，不要游泳。

3、游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。

4、游泳時(shí)如胸痛，可用力壓胸口，等到稍好時(shí)再上岸。

5、腹部疼痛時(shí)，應(yīng)上岸，最好喝一些熱的飲料或熱湯，以保持身體溫暖。

三、夏季游泳溺水自救方法

萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件，專家介紹，溺水者切莫慌張，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，積極自救：

1、對(duì)于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開(kāi)，迅速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消除為止；

2、若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直；

3、要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決。

四、耳內(nèi)進(jìn)水后應(yīng)及時(shí)將水排出，最常見(jiàn)的方法是：

1、單足跳躍法：患耳向下，借用水的重力作用，使水向下從外耳道流出。

2、活動(dòng)外耳道法：可連續(xù)用手掌壓迫耳屏或用手指牽拉耳廓；或反復(fù)地做張口動(dòng)作，活動(dòng)顳頜關(guān)節(jié)，均可使外耳道皮膚不斷上下左右活動(dòng)或改變水屏障穩(wěn)定性和壓力的平穩(wěn)，使水向外從外耳道流出。

3、外耳道清理法：用干凈的細(xì)棉簽輕輕探入外耳道，一旦接觸到水屏障時(shí)即可把水吸出。

今天，我再?gòu)?qiáng)調(diào)一下同學(xué)們的其他方面的安全：

1、說(shuō)到防水，我提醒所有的同學(xué)不要去我們學(xué)校外的小溪邊玩。

2、加強(qiáng)防火、防電、防食品中毒的安全意識(shí)。

3、在校園內(nèi)，不要追逐打鬧。不要在樓梯上玩耍，特別是樓道擁擠時(shí)必須靠右走。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑，踩空或撞人都可能造成嚴(yán)重傷害。嚴(yán)禁爬高（掛雙杠、欄桿等）或在走道護(hù)欄上玩。擦窗戶時(shí)，后面的窗戶，不要將身體探到窗戶外面。

4、不要在建筑工地玩耍。因建筑工地上雜物較多，容易扎傷腳，樓房上面隨時(shí)可能掉磚瓦砸傷頭。

5、不要跟陌生人講話、接觸，更不要吃陌生人送給你的食物。

6、嚴(yán)禁進(jìn)入游戲機(jī)室、網(wǎng)吧、錄相廳、歌舞廳，以免接觸到一些壞人。

7、上學(xué)、放學(xué)一定要遵守交通安全，過(guò)路要看清有沒(méi)有車輛。嚴(yán)格遵守學(xué)校的排隊(duì)放學(xué)紀(jì)律。 我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的`心田。當(dāng)它發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

防溺水校園廣播稿4

老師、同學(xué)們：

最近一段時(shí)間，全國(guó)各地不斷有中小學(xué)生溺水身亡事故的發(fā)生，目前我們逐步進(jìn)入夏季，是溺水死亡的高發(fā)期。為確保學(xué)生的生命安全，嚴(yán)防因玩水帶來(lái)的安全事故的發(fā)生，學(xué)校要求禁止任何同學(xué)私自到河道內(nèi)、水塘等有水源的地方嬉戲與游泳。

為切實(shí)加強(qiáng)安全教育、防止發(fā)生溺水死亡事件，希望你們?cè)鰪?qiáng)防溺水的自覺(jué)性和識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)、遇險(xiǎn)逃生的能力。

一、發(fā)生溺水的常見(jiàn)原因有：1、在水邊玩耍，下水摸魚蝦，撿落入水中的物品。2、游泳時(shí)抽筋或在水中打鬧；3、到井邊打水不慎落入井中；4、雨天掉入溝坑。

二、預(yù)防溺水的措施：1、教孩子學(xué)會(huì)游泳，學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳；2、教育孩子不要單獨(dú)在河邊玩耍；3、不會(huì)游泳者，不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也不安全；4、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng)，以防抽筋。

三、教學(xué)生學(xué)會(huì)溺水時(shí)的自救方法：1、不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救；2、放松全身，讓身體飄浮在水面上，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援。3、身體下沉?xí)r可將手掌向下壓；4、如果在水中抽筋又無(wú)法靠岸，立即求救。如周圍無(wú)人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。

四、現(xiàn)場(chǎng)搶救溺水兒童的方法：1、迅速清楚口鼻中的污泥、雜草及分泌物，保持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以避免堵塞呼吸道；2、將溺水者舉起，使其俯臥在救護(hù)者肩上，腹部緊貼救護(hù)者肩部，頭角下垂，以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因?yàn)榭厮⒄`了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時(shí)間；3、進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩；盡快聯(lián)系急救中心或送溺水者去醫(yī)院；4、在施救時(shí)預(yù)防眼外傷。

親愛(ài)的同學(xué)們，安全無(wú)小事，希望大家在快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活中能夠平安、快樂(lè)健康的成長(zhǎng)。

防溺水校園廣播稿5

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我是廣播員xx，我跟大家分享的防溺水知識(shí)是：溺水急救爭(zhēng)分秒

失足落水或游泳中意外事故，在農(nóng)村中是經(jīng)常的事故。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中，如抗洪搶險(xiǎn)及在水上勞動(dòng)時(shí)，也常常不幸溺水事件。不會(huì)游泳的人意外落水后，手腳拼命掙扎，河水、河泥及水草等肺部，窒息死亡。淹溺的進(jìn)程很快，在六七分鐘就可因呼吸心跳停止而死亡，搶救。

淹溺后，水、藻草類、泥沙口鼻、氣管和肺，阻塞呼吸道而窒息，這是最常見(jiàn)的致死原因。還有驚恐、寒冷使喉頭痙攣，呼吸道梗阻而窒息。

當(dāng)溺水者后，請(qǐng)立即現(xiàn)場(chǎng)急救?，F(xiàn)場(chǎng)急救是整個(gè)急救治療過(guò)程中最關(guān)鍵的一環(huán)。實(shí)施救治的措施如下：

1、要現(xiàn)場(chǎng)條件，在岸上就地取材，迅速將溺水者救出水面，采用的方法，如拋擲救生圈;用木板系上繩子當(dāng)漂浮物，拋向溺水者;或用長(zhǎng)竹竿將其拉出水面。有熟練游泳技術(shù)的人，也可直接下水營(yíng)救。營(yíng)救時(shí)，要從溺水者的背后迅速接近溺水者，然后用仰泳或側(cè)泳將其救上岸。救護(hù)者的身體被溺水者纏住，要立即機(jī)智地設(shè)法解脫，以免被拖下水。

2、人被救上岸后，要立即清除溺水者口、鼻內(nèi)的淤泥、雜草和嘔吐物等。將舌拉出，舌后墜，呼吸道暢通。

3、溺水者心臟仍在跳動(dòng)，可先做控水，即頭低、腳高的體位，將體內(nèi)的水控。最簡(jiǎn)單的辦法，是救護(hù)人一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者腹部救護(hù)人的膝蓋上，使其頭下垂，然后再按壓其腹、背部。控水不要太長(zhǎng)。在農(nóng)村，有人將溺水者救上岸后，將其牛背上，胸腹貼在牛的脊梁上，使頭下垂，牛在走動(dòng)時(shí)，既可以控水，又能有助于恢復(fù)呼吸。

同學(xué)們，讓我們把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧！

關(guān)于溺水的廣播稿【篇4】

小兒防溺水廣播稿

大家好，我是XXX廣播站的主持人，今天我們來(lái)談一談關(guān)于小兒防溺水的話題。夏季來(lái)臨，天氣變得越來(lái)越熱，很多家長(zhǎng)會(huì)帶著孩子去游泳或者玩耍。然而，水中確實(shí)存在很多危險(xiǎn)性，因此，我們應(yīng)當(dāng)引起足夠的重視，提高小兒防溺水的意識(shí)。

一、了解溺水危害

首先，我們一定要了解溺水危害。在國(guó)內(nèi)，溺水已經(jīng)成為兒童意外傷害和死亡的重要原因之一。特別是在農(nóng)村和貧困地區(qū)，由于缺乏安全防護(hù)設(shè)施，孩子們更容易發(fā)生溺水事故。溺水的后果可以是生命危險(xiǎn)，包括腦水腫、肺水腫、心跳停止等，甚至?xí)?dǎo)致永久性的身體和精神損傷。

二、提高安全意識(shí)

家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)帶領(lǐng)孩子一起提高安全意識(shí)。首先，離開(kāi)水源必須要有家長(zhǎng)的陪同。其次，不要單獨(dú)前往沒(méi)有救生員或者監(jiān)護(hù)人的水域游泳。家長(zhǎng)不要離開(kāi)孩子，監(jiān)督并保證孩子在安全的范圍內(nèi)活動(dòng)。另外，介紹給孩子正確的游泳知識(shí)，如學(xué)習(xí)游泳動(dòng)作，如何浮起來(lái)，以及如何呼吸等等。

三、加強(qiáng)安全防護(hù)

加強(qiáng)安全防護(hù)也是小兒防溺水的重要措施之一。首先要確保游泳場(chǎng)、水池、河流等水域附近的環(huán)境衛(wèi)生和整潔，家長(zhǎng)不要讓孩子在河邊或者池邊亂扔垃圾，以免引起水污染。其次，在水池里建立警示標(biāo)志，這些標(biāo)志應(yīng)該在顯眼的地方設(shè)置，方便大家查看，同時(shí)也提醒了人們注意安全。

四、加強(qiáng)救援能力

最后，我們要提高自己的救援能力。在孩子在水里出現(xiàn)危險(xiǎn)時(shí)，我們必須迅速采取行動(dòng)，確保孩子的安全。建議大家學(xué)習(xí)一些基本的急救和救援技能，例如如何施行心肺復(fù)蘇術(shù)等。

總的來(lái)說(shuō)，在孩子們的成長(zhǎng)過(guò)程中，溺水危險(xiǎn)一定要引起家長(zhǎng)和孩子的重視。家長(zhǎng)們要為孩子制定安全計(jì)劃和游泳計(jì)劃，同時(shí)還要加強(qiáng)教育和安全防護(hù)措施，讓孩子們暢玩水中，同時(shí)也能安全度過(guò)這個(gè)夏天。

關(guān)于溺水的廣播稿【篇5】

主播：大家好，歡迎收聽(tīng)本期的健康廣播。我是主播XXX，將為大家?guī)?lái)一則非常重要的健康提醒——《小兒防溺水》。在這個(gè)夏季，水上游泳成為了人們最喜愛(ài)的活動(dòng)之一，然而水上活動(dòng)也帶來(lái)了潛在的危險(xiǎn)。特別是對(duì)于小孩子來(lái)說(shuō)，防溺水尤為重要。請(qǐng)聽(tīng)我們的專家為大家詳細(xì)介紹如何防止小兒溺水。

專家：大家好，我是XXX，今天我們要和大家聊一聊小兒防溺水的重要性和一些實(shí)用的防溺水方法。小兒防溺水是非常重要的，每年在全球范圍內(nèi)，溺水是導(dǎo)致兒童死亡的第三大原因。所以，家長(zhǎng)們一定要重視起來(lái)。

選擇適合孩子的游泳場(chǎng)所至關(guān)重要。盡量選擇有專業(yè)救生員的游泳場(chǎng)所，他們能及時(shí)做出應(yīng)對(duì)，確保孩子的安全。同時(shí)，在游泳池或者海邊游泳時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該緊緊抓住孩子的手，確保孩子不會(huì)離開(kāi)自己的視線范圍。

教導(dǎo)孩子正確的游泳知識(shí)和技能也是非常重要的。對(duì)于一些較大的孩子，可以參加游泳班學(xué)習(xí)正規(guī)的游泳技能，并獲得相應(yīng)的證書。但是，無(wú)論孩子是否學(xué)會(huì)游泳，都不能將他單獨(dú)放在水中。提醒孩子游泳時(shí)要遠(yuǎn)離水中的危險(xiǎn)物品，如過(guò)淺或過(guò)深的區(qū)域；同時(shí)教導(dǎo)孩子游泳時(shí)要呼喚救生員的幫助，盡量避免緊急情況的發(fā)生。

孩子在游泳時(shí)也要穿戴合適的防溺水設(shè)備。對(duì)于不會(huì)游泳的小朋友，一定要給他們穿上救生衣或者腋囊式救生圈。這些設(shè)備可以提供額外的浮力，確保孩子在水中不會(huì)突發(fā)意外。同時(shí)，請(qǐng)務(wù)必檢查這些設(shè)備是否質(zhì)量合格，以確保孩子的安全。

提醒大家，即使孩子在水中活動(dòng)自如，也不能掉以輕心。即使是水深較低的地方，也不要讓孩子過(guò)分自信，以免發(fā)生危險(xiǎn)。孩子在游泳前后一定要休息，避免體力透支；同時(shí)，還要記得要時(shí)常給孩子補(bǔ)充水分，預(yù)防中暑。

在炎炎夏日里，享受清涼的水上活動(dòng)是非常愉快的事情。但是，小兒防溺水不容忽視。家長(zhǎng)們要時(shí)刻關(guān)注孩子的安全，采取相應(yīng)的防護(hù)措施，確保他們的水上活動(dòng)安全而愉快。

主播：感謝專家的分享，希望通過(guò)今天的廣播，能夠幫助大家加強(qiáng)對(duì)小兒防溺水的認(rèn)識(shí)，保護(hù)孩子的安全。我們也提醒家長(zhǎng)們，無(wú)論是水上活動(dòng)還是其他戶外活動(dòng)，一定要時(shí)刻保護(hù)孩子的安全，切勿掉以輕心。謝謝收聽(tīng)，我們下期再見(jiàn)！

關(guān)于溺水的廣播稿【篇6】

2021防溺水廣播稿

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我是廣播員xx，我跟大家分享的防溺水知識(shí)是：溺水急救爭(zhēng)分秒。

失足落水或游泳中意外事故，在農(nóng)村中是經(jīng)常的事故。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中，如抗洪搶險(xiǎn)及在水上勞動(dòng)時(shí)，也常常不幸溺水事件。不會(huì)游泳的人意外落水后，手腳拼命掙扎，河水、河泥及水草等肺部，窒息死亡。淹溺的進(jìn)程很快，在六七分鐘就可因呼吸心跳停止而死亡，搶救。

淹溺后，水、藻草類、泥沙口鼻、氣管和肺，阻塞呼吸道而窒息，這是最常見(jiàn)的致死原因。還有驚恐、寒冷使喉頭痙攣，呼吸道梗阻而窒息。

當(dāng)溺水者后，請(qǐng)立即現(xiàn)場(chǎng)急救。現(xiàn)場(chǎng)急救是整個(gè)急救治療過(guò)程中最關(guān)鍵的一環(huán)。實(shí)施救治的措施如下：

1、要現(xiàn)場(chǎng)條件，在岸上就地取材，迅速將溺水者救出水面，采用的方法，如拋擲救生圈;用木板系上繩子當(dāng)漂浮物，拋向溺水者;或用長(zhǎng)竹竿將其拉出水面。有熟練游泳技術(shù)的人，也可直接下水營(yíng)救。營(yíng)救時(shí)，要從溺水者的背后迅速接近溺水者，然后用仰泳或側(cè)泳將其救上岸。救護(hù)者的身體被溺水者纏住，要立即機(jī)智地設(shè)法解脫，以免被拖下水。

2、人被救上岸后，要立即清除溺水者口、鼻內(nèi)的淤泥、雜草和嘔吐物等。將舌拉出，舌后墜，呼吸道暢通。

3、溺水者心臟仍在跳動(dòng)，可先做控水，即頭低、腳高的體位，將體內(nèi)的水控。最簡(jiǎn)單的辦法，是救護(hù)人一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者腹部救護(hù)人的膝蓋上，使其頭下垂，然后再按壓其腹、背部?？厮灰L(zhǎng)。在農(nóng)村，有人將溺水者救上岸后，將其牛背上，胸腹貼在牛的脊梁上，使頭下垂，牛在走動(dòng)時(shí)，既可以控水，又能有助于恢復(fù)呼吸。

同學(xué)們，讓我們把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧!

2021防溺水廣播稿

同學(xué)們，今天要跟大家分享的安全知識(shí)是“防溺水安全知識(shí)”。

一、預(yù)防溺水的措施：

1、小學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳，學(xué)會(huì)游泳;

2、不要獨(dú)自在河邊、山塘邊玩耍;

3、不去非游泳區(qū)游泳;

4、不會(huì)游泳者，不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也不安全;

5、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng)，以防抽筋;

二、溺水時(shí)的自救方法：

1、不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救;

2、放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援;

3、身體下沉?xí)r，可將手掌向下壓;

4、如果在水中突然抽筋，又無(wú)法靠岸時(shí)，立即求救。如周圍無(wú)人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。

三、發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)的救護(hù)方法：

未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。

2021防溺水廣播稿

各位同學(xué)：

今天紅領(lǐng)巾廣播站帶給大家的是有關(guān)防溺水的一些提醒，希望同學(xué)們不要忘記。

1.嚴(yán)禁學(xué)生私在河邊、湖邊、江邊、水庫(kù)邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕，以防滑入水中。

2.嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳，特別是中小學(xué)生必須有大人的陪同并帶好救生圈。

3.嚴(yán)禁學(xué)生私自外出釣魚、抓蝌蚪，因?yàn)獒烎~蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長(zhǎng)期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長(zhǎng)年累月被水浸泡還長(zhǎng)了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險(xiǎn)。

4.在沒(méi)有大人陪同或配帶救生圈的情況下，嚴(yán)禁私自結(jié)伙去劃船。

5.小學(xué)生參加游泳應(yīng)結(jié)伴集體活動(dòng)，不可單獨(dú)游泳，最好要有成人的帶領(lǐng)。游泳時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，20到30分鐘應(yīng)上岸休息一會(huì)，每次游泳時(shí)間不應(yīng)超過(guò)2小時(shí)。

6.小學(xué)生不宜在太涼的水中游泳，如感覺(jué)水溫與體溫相差較大，應(yīng)慢慢入水，漸漸適應(yīng)，并盡量減少次數(shù)，減低冷水對(duì)身體的刺激。

7.小學(xué)生一般不要跳水，可以在水中玩拋水球的游戲，但不能起哄瞎鬧、搞惡作劇，不能下壓同伴、深拉同伴或潛水“偷襲”同伴。對(duì)剛學(xué)會(huì)游泳的同學(xué)更不能這樣做。

8.游泳應(yīng)在有安全保障區(qū)的游泳區(qū)內(nèi)進(jìn)行，嚴(yán)禁在非游泳區(qū)內(nèi)游泳。農(nóng)村的少年兒童應(yīng)在選擇水下情況熟悉的區(qū)域。

關(guān)于溺水的廣播稿【篇7】

各位同學(xué)：

游泳能給人帶來(lái)歡樂(lè)的享受，也可以鍛煉身體，但也潛藏著安全危機(jī)。學(xué)校本著"以人為本"的精神，為確保師生安全，嚴(yán)防因游泳帶來(lái)安全事故的發(fā)生，禁止任何同學(xué)私自到河溝、水塘、水壩等有水源的地方嬉戲與游泳。更嚴(yán)禁學(xué)生逃課逃學(xué)、課間休息、中午、上學(xué)放學(xué)到有水源的地方嬉戲與游泳。要游泳，除非有父母親等監(jiān)護(hù)人的親自陪同，而且最好是去正規(guī)的游泳場(chǎng)所。

江河、塘堰、游泳池給人帶來(lái)歡樂(lè)享受之余，也潛藏著安全危機(jī)，游泳前多一分準(zhǔn)備和清醒，就可以帶給我們歡笑，更可以避免可能的.后悔與遺憾。

學(xué)校本著“以人為本”精神,為確保師生安全，嚴(yán)防因游泳帶來(lái)安全事故的發(fā)生，禁止任何同學(xué)私自到江河、塘堰、游泳池等有水源的地方嬉戲與游泳，嚴(yán)禁學(xué)生逃課逃學(xué)、課間休息、中午、上學(xué)放學(xué)到江河、塘堰、游泳池等有水源的地方嬉戲與游泳；除非有父母親等監(jiān)護(hù)人的親自陪同！

那么游泳應(yīng)注意什么呢？我們匯集了有關(guān)知識(shí)。請(qǐng)同學(xué)們耐心地聽(tīng)下去一定會(huì)有收獲的。

1、下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水，以免抽筋；

2、下水前試試水溫，若水太冷，就不要下水；

3、若在江、河、湖、海游泳，則必須有伴相陪，不可單獨(dú)游泳；

4、下水前觀察游泳處的環(huán)境，若有危險(xiǎn)警告，則不能在此游泳；

5、不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一，而且涼，水中可能有傷人的障礙物，很不安全；

6、跳水前一定要確保此處水深至少有3米，并且水下沒(méi)有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全；

7、在海中游泳，要沿著海岸線平行方向而游，游泳技術(shù)不精良或體力不充沛者，不要涉水至深處。在海岸做一標(biāo)記，留意自己是否被沖出太遠(yuǎn)，及時(shí)調(diào)整方向，確保安全。

以上就是今天廣播要分享的內(nèi)容，謝謝收聽(tīng)。

關(guān)于溺水的廣播稿【篇8】

尊敬的聽(tīng)眾朋友們，大家好！我是XX廣播臺(tái)的主持人，今天我將為大家?guī)?lái)一期有關(guān)防溺水的專題教育廣播稿。

夏天的炎熱讓我們都懷著對(duì)水的渴望，游泳、玩水成了人們消暑的最佳選擇。然而，水中蘊(yùn)藏著無(wú)限的危險(xiǎn)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年有數(shù)以千計(jì)的人因溺水而喪生，其中包括許多無(wú)辜的兒童。為了讓大家享受陽(yáng)光與水的同時(shí)，能夠更加安全地度過(guò)夏天，今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一下如何有效地防止溺水事故。

首先，了解水性。水雖然給人帶來(lái)樂(lè)趣，但同時(shí)也有著不可預(yù)測(cè)的力量。許多溺水事故都是因?yàn)槿藗冞^(guò)高估計(jì)了自己的水性，冒然下水或擅自進(jìn)行水上活動(dòng)而導(dǎo)致的。所以，我們要明確自己的水性能力，能夠游泳并不代表就能在深水區(qū)游泳，更不能掉以輕心。

其次，了解水域。水域的條件是導(dǎo)致溺水事故的重要原因之一。游泳池、河湖、海洋等各類水域都有著不同的特點(diǎn)和危險(xiǎn)。所以，在游泳前，一定要了解好所要前往的水域情況，如水深，水溫，水湍流等。此外，在一些不熟悉的水域，最好有專業(yè)人士陪伴，或選擇指定的游泳區(qū)域。

再次，不背離安全準(zhǔn)則。無(wú)論是自然水域還是公共游泳池，都有相應(yīng)的安全準(zhǔn)則需要遵守。請(qǐng)大家務(wù)必做到如下幾點(diǎn)：不單獨(dú)游泳，最好有他人在場(chǎng)；不在深耕水域行動(dòng)，如果真的需要前往，請(qǐng)務(wù)必使用救生器材；不隨意跳水，尤其是在未知的水域中，以免撞到巖石或水下障礙物；不在醉酒、疲勞或身體不適時(shí)下水；不與未成年兒童離開(kāi)視線，應(yīng)時(shí)刻保持警惕。

最后，掌握自救技巧。不論我們對(duì)自己的水性有多么自信，意外總是可能發(fā)生的。在面對(duì)溺水危險(xiǎn)時(shí)，大家要保持冷靜，并通過(guò)以下幾點(diǎn)來(lái)自救：首先，盡量保持姿勢(shì)平穩(wěn)，避免因過(guò)度掙扎而耗盡體力；其次，迅速向水平面方向游動(dòng)，以盡量減小游泳阻力；最后，嘗試用手或腳找到一個(gè)浮力物，如救生圈、木板等，以保持身體浮在水面上。同時(shí)，在發(fā)現(xiàn)他人遇險(xiǎn)時(shí)，應(yīng)該第一時(shí)間報(bào)警，并尋找救生設(shè)備或?qū)で髮I(yè)人士的幫助。

親愛(ài)的聽(tīng)眾朋友們，今天我們一起學(xué)習(xí)了防溺水的相關(guān)知識(shí)。溺水事故是可以避免的，我們只需要做到科學(xué)安全游泳，正確應(yīng)對(duì)緊急情況，始終保持警惕。希望大家在這個(gè)夏天，不僅能享受水中的樂(lè)趣，更能夠健康快樂(lè)地度過(guò)每一天。謝謝大家的收聽(tīng)！祝大家生活愉快，安全度過(guò)夏天！

幼兒園校園廣播稿集錦(6篇)

俗話說(shuō)，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。幼兒園教師在平時(shí)的學(xué)習(xí)工作中，都會(huì)提前準(zhǔn)備很多資料。資料可以指生產(chǎn)、生活中必需的東西。如：生產(chǎn)資料；生活資料。參考資料有利于我們完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)工作目標(biāo)。所以，你有哪些值得推薦的幼師資料內(nèi)容呢？經(jīng)過(guò)收集并整理，小編為你呈上幼兒園校園廣播稿集錦(6篇)，相信你能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

幼兒園校園廣播稿 篇1

為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全管理措施，營(yíng)造一個(gè)安全、和諧的園所環(huán)境，確保幼兒健康成長(zhǎng)。我園每個(gè)月，主要負(fù)責(zé)安全工作的洪副園長(zhǎng)都會(huì)帶領(lǐng)幼兒園的安全小組成員對(duì)整個(gè)幼兒園進(jìn)行安全大排查。4月，洪副園長(zhǎng)、周主任組織安全小組成員于4月22、25日，對(duì)總園兩園區(qū)進(jìn)行了為期兩天的安全隱患排查工作。安全工作是我們的一項(xiàng)重點(diǎn)常規(guī)工作，不僅責(zé)任到人，而且人人有責(zé)，做到定期檢查，隨時(shí)排查安全隱患，對(duì)于排查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)整改，消除隱患，確保幼兒園每日正常的工作秩序。

洪副園長(zhǎng)與小組成員對(duì)兩園區(qū)的戶外活動(dòng)場(chǎng)所，大型玩具、各類游戲活動(dòng)器材、教學(xué)設(shè)備設(shè)施、廚房設(shè)備設(shè)施、消防、水電路等等安全隱患進(jìn)行了一次全方位的排查，不漏一個(gè)環(huán)節(jié)，不留一個(gè)死角，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能當(dāng)場(chǎng)整改的讓保安人員立馬落實(shí)，存在的隱患進(jìn)行隱患清單整改記錄流程，責(zé)任到人。

檢查結(jié)束，洪副園長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)安全工作是幼兒園各項(xiàng)工作的底線和基礎(chǔ)，希望大家一定要高度重視，切實(shí)做好各項(xiàng)安全工作。

幼兒園校園廣播稿 篇2

安全工作是幼兒園生命線，是開(kāi)展一切教育工作的保障。為切實(shí)加強(qiáng)幼兒園安全管理，營(yíng)造良好、安全、舒適的園所環(huán)境，保障幼兒來(lái)園后幼兒園各項(xiàng)工作正常進(jìn)行，近日，黃陵縣店頭鎮(zhèn)中心幼兒園安全排查小組開(kāi)展安全隱患大排查。

園內(nèi)成立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全排查小組，迅速部署，立即行動(dòng)。重點(diǎn)對(duì)戶外大型玩具、下水道、井蓋、防護(hù)網(wǎng)、欄桿、器械設(shè)備、室內(nèi)水電、開(kāi)關(guān)插座、消防設(shè)施等進(jìn)行了深入細(xì)致的摸排，確保安全排查不漏一處、不留死角。對(duì)存在隱患的地方，立行立改，并做好安全隱患排查記錄，以確保園所無(wú)安全死角，全力確保校園安全，防患于未然。

排查后安全組繪制園所排水口位置圖

黃陵縣店頭鎮(zhèn)中心幼兒園始終把安全工作放在重中之首的位置，將隱患排查治理的措施落實(shí)到實(shí)處，切實(shí)保障師幼人身安全，維護(hù)校園安全穩(wěn)定，努力為師幼營(yíng)造一個(gè)安全、和諧的校園環(huán)境。

幼兒園校園廣播稿 篇3

尊敬的Miss韓：

抱著為祖國(guó)教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春的理想，懷著對(duì)太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)的無(wú)限景仰，兩年前加入一中這個(gè)溫暖、團(tuán)結(jié)的大集體。轉(zhuǎn)瞬之間，已經(jīng)過(guò)了我的第兩個(gè)?；叵雭?lái)時(shí)的路，我取得的每一點(diǎn)成績(jī)，獲得的每一個(gè)喜悅，都充滿了您對(duì)我的關(guān)心和信任，飽含了同事們對(duì)我?guī)椭c愛(ài)護(hù)。正是因?yàn)槟年P(guān)心和信任，因?yàn)橥碌膸椭c愛(ài)護(hù)，我在一中這個(gè)充滿了溫情充滿了愛(ài)的美麗的大家庭里幸福的成長(zhǎng)和成熟。

最近，由于本人發(fā)展需要以及私人的原因，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的思考，不得不做出這個(gè)決定：辭去所擔(dān)當(dāng)?shù)恼n程教授任務(wù)，離開(kāi)金塔外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。所以，鄭重的在此，向領(lǐng)導(dǎo)提出辭職。非常感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和理解。在接下來(lái)的工作時(shí)間里，我會(huì)繼續(xù)認(rèn)真的工作，協(xié)助做好相關(guān)工作的交接，站好最后一班崗。

我相信，我深愛(ài)金塔，在您的英明的領(lǐng)導(dǎo)下，定能立下一個(gè)又一個(gè)鮮亮的里程碑。祝福金塔!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：

__年__月__日

幼兒園校園廣播稿 篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

首先向你說(shuō)聲對(duì)不起，我辜負(fù)了你對(duì)我的期望，今天寫信是向您提出辭職的。

我來(lái)__幼兒園工作也快一年了，我一直受到了您的各方面的幫助，對(duì)此我是感恩不盡的。也很榮幸自己成為你們的一員。在工作一年中，我學(xué)到了很多知識(shí)與技能，非常感激朝陽(yáng)給予了我在這樣的良好環(huán)境中的工作和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

由于我自身能力的不足，近期的工作讓我覺(jué)得力不從心。為此，我進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的思考，為了不因?yàn)槲覀€(gè)人能力的原因而影響幼兒園里的工作安排和發(fā)展，經(jīng)過(guò)深思熟慮之后我決定辭去我熱愛(ài)的幼師崗位。我知道這個(gè)過(guò)程會(huì)給幼兒園里帶來(lái)一定程度上的不便，對(duì)此我深表抱歉。

我希望在20__年_月_日之前完成工作交接，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)安排工作交接人選。在未離開(kāi)崗位之前，我一定會(huì)站好最后一班崗，我所在崗位的工作請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)盡管分配，我一定會(huì)盡自己的職，做好應(yīng)該做的事。

再次感謝所有老師對(duì)我的悉心教導(dǎo)。謝謝院長(zhǎng)給我這次工作的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

此致

敬禮！

辭職人：__

20__年__月__日

幼兒園校園廣播稿 篇5

安全工作是幼兒園工作的重中之重，在國(guó)慶節(jié)假期來(lái)臨之際，為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作，精心打造平安校園，確保師幼安全。2022年9月29日，XX縣沙河幼兒園開(kāi)展了國(guó)慶節(jié)假期前安全隱患大排查，全面筑牢校園安全防線。

假期安全專題會(huì)

為了強(qiáng)化幼兒園的安全工作，積極排查并消除安全隱患，保障幼兒假期安全。我園召開(kāi)了安全工作專題會(huì)議，明確了安全領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)，對(duì)幼兒園安全排查工作做出具體安排和要求，開(kāi)展了校園內(nèi)全方位、多層次的安全隱患排查活動(dòng)，針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行詳細(xì)的登記，并落實(shí)相關(guān)責(zé)任人。

班級(jí)安全

本著安全無(wú)小事，處處講安全的原則，安全領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各班級(jí)逐一進(jìn)行細(xì)致全面的檢查，重點(diǎn)關(guān)注班級(jí)的電器開(kāi)關(guān)是否關(guān)閉、電線是否裸露、衛(wèi)生間是否干凈等方面，將安全隱患和安全事故消滅于萌芽之中。

消防安全

消防設(shè)施設(shè)備是安全檢查的重點(diǎn)，安全領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)幼兒園滅火器材、是否配備齊全且保持完好有效等進(jìn)行安全大檢查，確保每個(gè)消防器材能夠正常使用并應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。

戶外活動(dòng)安全

戶外活動(dòng)區(qū)是幼兒活動(dòng)的重要場(chǎng)所，也是安全隱患排查的重中之重。安全小組逐一檢查園內(nèi)各類設(shè)施設(shè)備，對(duì)大型玩具的穩(wěn)固性進(jìn)行排查，螺絲是否有松動(dòng)、有無(wú)生銹、有無(wú)爆裂等，讓幼兒在游戲的同時(shí)有一個(gè)安全、可靠、舒適的環(huán)境。

防暴、報(bào)警設(shè)施

對(duì)安保器械進(jìn)行逐一檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)登記并安排相關(guān)人員及時(shí)整改，杜絕隱患，從而確保日常工作有序進(jìn)行，保障幼兒在園安全。

監(jiān)控設(shè)備安全

安全小組檢測(cè)了校園監(jiān)控設(shè)施，并對(duì)門衛(wèi)的執(zhí)勤情況提出嚴(yán)格要求，嚴(yán)格加強(qiáng)疫情防控的意識(shí)，嚴(yán)格落實(shí)相關(guān)制度，嚴(yán)禁外來(lái)人員入園。

通過(guò)此次安全大排查，提高了全園教職工的安全責(zé)任意識(shí)，為“安全第一”敲響了警鐘，有效地提高了幼兒園的安全管理質(zhì)量，同時(shí)也為國(guó)慶節(jié)假期期間的安全保障奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在今后的工作中，XX縣沙河幼兒園會(huì)一如既往把安全作為一切工作之首，常抓不懈，持之以恒，讓每位幼兒都能在安全、健康、快樂(lè)的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。

幼兒園校園廣播稿 篇6

親愛(ài)的導(dǎo)演、老師和孩子們:

大家下午好！我很高興再次和你在一起。我是陳羽凡，大二班級(jí)的一名廣播員。今天，我給你帶來(lái)一個(gè)故事，叫做《愛(ài)美麗的公雞》。

公雞，真的很驕傲，戴著這個(gè)小紅帽，穿著五顏六色的衣服，“哦，你看我多漂亮！”一天清晨，小公雞跑進(jìn)樹林，遇見(jiàn)了啄木鳥。啄木鳥阿姨，啄木鳥阿姨，看看我的小紅帽，看看我的花衣服，哦哦，沒(méi)有人能競(jìng)爭(zhēng)！“哎呀，小公雞，別臭美了，去林子里走走，看看誰(shuí)更漂亮，誰(shuí)更丑！”小公雞很不服氣，拍打著翅膀向前走，遇到了正在采蜜的蜜蜂。“小蜜蜂，小蜜蜂，對(duì)比一下我們，誰(shuí)漂亮？”蜜蜂微微笑了笑?！拔以诿χ占涿?。你最好和別人比一比?！毙」u變紅了，拍打著翅膀往前走。我遇到一只抓昆蟲的青蛙:“小青蛙，小青蛙，我們來(lái)對(duì)比一下，看看誰(shuí)更漂亮？”小青蛙呱呱叫:“我忙著抓害蟲。你最好跟別人比！”

公雞非常生氣，拍打著翅膀向前移動(dòng)，遇到了一只挖地的兔子?！靶⊥米?，小兔子，我們來(lái)比較一下。誰(shuí)漂亮？”小兔子揮揮手說(shuō):“我在忙著種蘿卜，你沒(méi)事，快去吧?！毙」u生氣了，拍打著翅膀往前走。他遇到了采松果的松鼠，說(shuō):“小松鼠，小松鼠，我們來(lái)對(duì)比一下，看看誰(shuí)更漂亮！”小松鼠笑了:“我在忙著摘松果。你瞎轉(zhuǎn)悠干嘛？”公雞灰心喪氣，拖著尾巴往前走，遇到了馱著東西的白馬?！鞍遵R哥哥，白馬哥哥，看我的長(zhǎng)

多好看，卻沒(méi)人看不起！白馬笑著對(duì)小公雞說(shuō):“小紅小紅帽，沒(méi)什么。最愛(ài)勞動(dòng)的人真的很美。"

從此小公雞早早起床，早起號(hào)啕大哭，告訴大家天亮了，大家都很開(kāi)心。

小公雞從來(lái)沒(méi)說(shuō)過(guò)我有多漂亮，但是大家都夸它是只漂亮的小公雞。

我的故事結(jié)束了，小朋友。讓我們?cè)缙鹱鲆恢磺趧诘男」u。今天的廣播就到這里。祝大家幸福。

謹(jǐn)防溺水遠(yuǎn)離危險(xiǎn)廣播稿

有在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生都知道，廣播前都會(huì)預(yù)先做好廣播稿，沒(méi)有廣播稿就不會(huì)有好的廣播效果，那么你有了解過(guò)廣播稿嗎？以下是小編收集整理的預(yù)防溺水遠(yuǎn)離危險(xiǎn)廣播稿（精選13篇），希望對(duì)大家有所幫助。

謹(jǐn)防溺水遠(yuǎn)離危險(xiǎn)廣播稿 篇1

各位尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

有人這樣形容我們，我們是早晨冉冉升起的朝陽(yáng)，充滿了青春活力，飽脹著蓬勃朝氣，多么快樂(lè)，多么美麗!然而，您有沒(méi)有想過(guò)，在我們離開(kāi)母親的攙扶，搖搖晃晃地行走在人生道路上以后，我們?nèi)绱嗣烂畹纳康氖鞘裁?曾有詩(shī)人問(wèn)：“是生存，還是死亡?”;也有哲人說(shuō)：“艱難和困惑是生命的本身?！蔽宜紒?lái)想去，只能說(shuō)：是安全!是“安全”這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命，維護(hù)我們生存的權(quán)利。“做事應(yīng)該未雨綢繆，居安思危?！闭f(shuō)得多好呀!人的生命是美好的、燦爛的，可也是非常短暫的。

我們歌頌生命，因?yàn)樯菍氋F的，它屬于我們每個(gè)人只有一次;我們熱愛(ài)生命，因?yàn)樯敲篮玫?，它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩。“生命”是一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)!現(xiàn)實(shí)生活中那一件件本不該發(fā)生的的事件，那一幕幕因小失大而釀成的悲劇，是否讓你有了刻骨的心痛?

兩個(gè)不會(huì)游泳的孩子，從游泳池的跳臺(tái)滑下去，因?yàn)闆](méi)有帶救生圈，結(jié)果溺水而死;幾個(gè)小學(xué)生去旅游，他們不聽(tīng)工作人員勸阻，走在狹窄的小橋上玩耍，結(jié)果墜山而亡;夜晚，一個(gè)學(xué)生在路上，突然轉(zhuǎn)彎，不僅自己被車撞死，而且還連累了別人。

生命之河流，需要“安全”做曲折迂回的護(hù)堤;生命之畫卷，需要“安全”這支抒寫深遠(yuǎn)神致的筆。沒(méi)有了“安全”，我們的生命就會(huì)摔跤，就不可能走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。要知道，生命對(duì)于每個(gè)人只有一次，而生命的控制，往往在于我們自己。

同學(xué)們，生命如花，讓我們攜起手來(lái)關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注安全，讓安全永駐心中，讓“安全”之綠葉永遠(yuǎn)千嬌百媚!

現(xiàn)在，小學(xué)生防溺水真的很重要，為了美好的明天，我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!

謝謝大家!

謹(jǐn)防溺水遠(yuǎn)離危險(xiǎn)廣播稿 篇2

同學(xué)們：

知道，溺水后如何自救嗎？

1.首先應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，千萬(wàn)不要手腳亂蹬拼命掙扎，可減少水草纏繞，節(jié)省體力。只要不胡亂掙扎，不要將手臂上舉亂撲動(dòng)，人體在水中就不會(huì)失去平衡，這樣身體就不會(huì)下沉得很快。

2.除呼救外，落水后立即屏住呼吸，踢掉雙鞋，然后放松肢體，當(dāng)你感覺(jué)開(kāi)始上浮時(shí)，盡可能地保持仰位，使頭部后仰，使鼻部可露出水面呼吸，呼吸時(shí)盡量用嘴吸氣、用鼻呼氣，以防嗆水。呼氣要淺，吸氣要深。因?yàn)樯钗鼩鈺r(shí)，人體比重降到0.967，比水略輕，因?yàn)榉闻K就象一個(gè)大氣囊，屏氣后人的比重比水輕，可浮出水面。

3.千萬(wàn)不要試圖將整個(gè)頭部伸出水面，這將是一個(gè)致命的錯(cuò)誤，因?yàn)閷?duì)于不會(huì)游泳的人來(lái)說(shuō)將頭伸出水面是不可能的，這種必然失敗的作法將使落水者更加緊張和被動(dòng)，從而使整個(gè)自救者功虧一簣。

4.當(dāng)救助者出現(xiàn)時(shí)，落水者只要理智還存在，絕不可驚惶失措去抓抱救助者的手、腿、腰等部位，一定要聽(tīng)從救助者的指揮，讓他帶著你游上岸。否則不僅自己不能獲救，反而連累救助者的性命。

5.會(huì)游泳者，如果發(fā)生小腿抽筋，要保持鎮(zhèn)靜，采取仰泳位，用手將抽筋的腿的腳趾向背側(cè)彎曲，可使痙攣松解，然后慢慢游向岸邊。

對(duì)于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開(kāi)，迅速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消除為止;

若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直;

要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決。

謹(jǐn)防溺水遠(yuǎn)離危險(xiǎn)廣播稿 篇3

各位尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！同學(xué)們，我們是早晨冉冉升起的初陽(yáng)，充滿了青春活力，朝氣蓬勃，我們是家庭的寶貝，給家庭帶來(lái)無(wú)限的希望，多么快樂(lè)，多么美麗！然而，您有沒(méi)有想過(guò)，在我們離開(kāi)母親的攙扶，搖搖晃晃地行走在人生道路上以后，我們?nèi)绱嗣烂畹纳康氖鞘裁?？曾有?shī)人問(wèn)：是生存，還是死亡？也有哲人說(shuō)：艱難和困惑是生命的本身。我思來(lái)想去，只能說(shuō)：是安全！是安全這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命，維護(hù)我們生存的權(quán)利。做事應(yīng)該未雨綢繆，居安思危說(shuō)得多好呀！人的生命是美好的、燦爛的，可也是非常短暫的。

我們歌頌生命，因?yàn)樯菍氋F的，它屬于我們每個(gè)人只有一次；我們熱愛(ài)生命，因?yàn)樯敲篮玫模钗覀兊娜松鸁òl(fā)出灼灼光彩。生命是一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)！現(xiàn)實(shí)生活中那一件件本不該發(fā)生的的事件，那一幕幕因小失大而釀成的悲劇，是否讓你有了刻骨的心痛？

兩個(gè)不會(huì)游泳的孩子，從游泳池的跳臺(tái)滑下去，因?yàn)闆](méi)有帶救生圈，結(jié)果溺水而死；幾個(gè)小學(xué)生去旅游，他們不聽(tīng)工作人員勸阻，走在狹窄的小橋上玩耍，結(jié)果溺水而亡；夜晚，一個(gè)學(xué)生在路上，突然掉進(jìn)了下水道，當(dāng)被人發(fā)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)溺亡。

生命之河流，需要安全做曲折迂回的護(hù)堤；生命之畫卷，需要安全這支抒寫深遠(yuǎn)神致的筆。沒(méi)有了安全，我們的生命就會(huì)摔跤，就不可能走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。要知道，生命對(duì)于每個(gè)人只有一次，而生命的控制，往往在于我們自己。

同學(xué)們，生命如花，讓我們攜起手來(lái)關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注安全，讓安全永駐心中，讓安全之綠葉永遠(yuǎn)千嬌百媚！

謹(jǐn)防溺水遠(yuǎn)離危險(xiǎn)廣播稿 篇4

各位同學(xué)：

今天紅領(lǐng)巾廣播站帶給大家的是有關(guān)防溺水的一些提醒，希望同學(xué)們不要忘記。

1.嚴(yán)禁學(xué)生私在河邊、湖邊、江邊、水庫(kù)邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕，以防滑入水中。

2.嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳，特別是中小學(xué)生必須有大人的陪同并帶好救生圈。

3.嚴(yán)禁學(xué)生私自外出釣魚、抓蝌蚪，因?yàn)獒烎~蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長(zhǎng)期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長(zhǎng)年累月被水浸泡還長(zhǎng)了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險(xiǎn)。

4.在沒(méi)有大人陪同或配帶救生圈的情況下，嚴(yán)禁私自結(jié)伙去劃船。

5.小學(xué)生參加游泳應(yīng)結(jié)伴集體活動(dòng)，不可單獨(dú)游泳，最好要有成人的帶領(lǐng)。游泳時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，20到30分鐘應(yīng)上岸休息一會(huì)，每次游泳時(shí)間不應(yīng)超過(guò)2小時(shí)。

6.小學(xué)生不宜在太涼的水中游泳，如感覺(jué)水溫與體溫相差較大，應(yīng)慢慢入水，漸漸適應(yīng)，并盡量減少次數(shù)，減低冷水對(duì)身體的刺激。

7.小學(xué)生一般不要跳水，可以在水中玩拋水球的游戲，但不能起哄瞎鬧、搞惡作劇，不能下壓同伴、深拉同伴或潛水“偷襲”同伴。對(duì)剛學(xué)會(huì)游泳的同學(xué)更不能這樣做。

8.游泳應(yīng)在有安全保障區(qū)的游泳區(qū)內(nèi)進(jìn)行，嚴(yán)禁在非游泳區(qū)內(nèi)游泳。農(nóng)村的少年兒童應(yīng)在選擇水下情況熟悉的區(qū)域。

謹(jǐn)防溺水遠(yuǎn)離危險(xiǎn)廣播稿 篇5

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我是廣播員今天我跟大家分享的防溺水知識(shí)是：溺水急救爭(zhēng)分秒

失足落水或游泳中發(fā)生意外事故，在農(nóng)村中是經(jīng)常發(fā)生的事故。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中，如抗洪搶險(xiǎn)及在水上勞動(dòng)時(shí)，也常常發(fā)生不幸溺水事件。不會(huì)游泳的人意外落水后，手腳拼命掙扎，河水、河泥及水草等進(jìn)入肺部，造成窒息死亡。淹溺的進(jìn)程很快，一般在六七分鐘就可因呼吸心跳停止而死亡，必須積極搶救。

淹溺后，大量水、藻草類、泥沙進(jìn)入口鼻、氣管和肺，阻塞呼吸道而窒息，這是最常見(jiàn)的致死原因。還有驚恐、寒冷使喉頭痙攣，呼吸道梗阻而窒息。

當(dāng)發(fā)現(xiàn)溺水者后，請(qǐng)立即進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)急救?，F(xiàn)場(chǎng)急救是整個(gè)急救治療過(guò)程中最關(guān)鍵的一環(huán)。實(shí)施救治的措施如下：

1、要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)條件，在岸上就地取材，迅速將溺水者救出水面，采用的方法，如拋擲救生圈;用木板系上繩子當(dāng)漂浮物，拋向溺水者;或用長(zhǎng)竹竿將其拉出水面。有熟練游泳技術(shù)的人，也可直接下水營(yíng)救。營(yíng)救時(shí)，要從溺水者的背后迅速接近溺水者，然后用仰泳或側(cè)泳將其救上岸。如果救護(hù)者的身體被溺水者纏住，要立即機(jī)智地設(shè)法解脫，以免被拖下水。

2、人被救上岸后，要立即清除溺水者口、鼻內(nèi)的淤泥、雜草和嘔吐物等。同時(shí)將舌拉出，避免舌后墜，保持呼吸道暢通。

3、如果溺水者心臟仍在跳動(dòng)，可先做控水處理，即利用頭低、腳高的體位，將體內(nèi)的水控出來(lái)。最簡(jiǎn)單的辦法，是救護(hù)人一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者腹部放在救護(hù)人的膝蓋上，使其頭下垂，然后再按壓其腹、背部?？厮畷r(shí)間不要太長(zhǎng)。在農(nóng)村，有人將溺水者救上岸后，將其放在牛背上，胸腹貼在牛的脊梁上，使頭下垂，這樣牛在走動(dòng)時(shí)，既可以控水，又能有助于恢復(fù)呼吸。

4、如果溺水者已經(jīng)沒(méi)有呼吸和心跳，就要在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行口對(duì)口吹氣。在淹溺搶救的時(shí)候，人工呼吸和胸外心臟按摩要同時(shí)進(jìn)行。在做口對(duì)口吹氣式人工呼吸時(shí)，吹氣的力量要適當(dāng)，吹氣后應(yīng)使溺水者胸部隆起。與此同時(shí)，還要配合進(jìn)行胸外心臟按摩，每進(jìn)行4次胸外心臟按摩，都要進(jìn)行1次人工呼吸。

5、如果離醫(yī)院較近，應(yīng)立即將病人送往醫(yī)院急救

謹(jǐn)防溺水遠(yuǎn)離危險(xiǎn)廣播稿 篇6

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！春天來(lái)了，冰雪融化。預(yù)防溺水漸成為學(xué)校安全教育的熱點(diǎn)話題。學(xué)為確保全校學(xué)生安全，嚴(yán)防因溺水帶來(lái)安全事故的發(fā)生，禁止任何同學(xué)私自到游泳池、水潭、小溪等有水源的地方嬉戲與游泳；溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見(jiàn)的意外事故，一般發(fā)生溺水的地點(diǎn)通常在：游泳池、水庫(kù)、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場(chǎng)所。

每年都有溺水身亡事故發(fā)生?，F(xiàn)在天氣逐漸轉(zhuǎn)暖，中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來(lái)。據(jù)教育部等單位對(duì)xx、xx等10個(gè)省市的調(diào)查顯示，目前全國(guó)每年有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。生命對(duì)于每個(gè)人只有一次，而生命的控制，往往在于我們自己。

同學(xué)們，“生命是寶貴的，給予每個(gè)人的機(jī)會(huì)只有一次，所以我們?nèi)w同學(xué)都要珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水?！?/p>

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

謹(jǐn)防溺水遠(yuǎn)離危險(xiǎn)廣播稿 篇7

老師們、同學(xué)們：

大家早上好！今天我講話的題目是《珍愛(ài)生命預(yù)防溺水》。天氣越來(lái)越熱，游泳，是大家喜愛(ài)的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而，不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí)，遇到意外時(shí)慌張不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。

一、在此，我希望大家注意游泳安全，做到以下幾點(diǎn)：

1、不要獨(dú)自一人外出游泳，也不要到不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳，更不要私自到江、河、湖、水庫(kù)等地游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所，對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境要了解清楚。若有危險(xiǎn)警告，則不能在此游泳。

2、要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。

3、游泳時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水，以免抽筋。

4、要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動(dòng)活動(dòng)身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳；鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。

5、對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒后游泳。

6、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

7、跳水前一定要確保此處水深至少有3米，并且水下沒(méi)有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全。

二、萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，積極自救：

1、對(duì)于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開(kāi)，迅速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消除為止；

2、若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直；

3、要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決。

同學(xué)們：我們是國(guó)家和民族的未來(lái)和希望，我們一定要珍惜青春，努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，不斷提高自身素質(zhì)，共同擔(dān)負(fù)起歷史和時(shí)代的重任。讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。

謹(jǐn)防溺水遠(yuǎn)離危險(xiǎn)廣播稿 篇8

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

炎炎夏日已經(jīng)到來(lái)。游泳安全漸成為學(xué)校安全教育的熱點(diǎn)話題。涼爽的海濱、河流和小溪給人帶來(lái)歡樂(lè)享受之余，也潛藏著安全危機(jī)，游泳前多一分準(zhǔn)備和清醒，就可以帶給我們歡笑，更可以避免可能的后悔與遺憾。

學(xué)校本著＂以人為本，預(yù)防為主＂的宗旨，為確保全體師生安全，嚴(yán)防因游泳帶來(lái)安全事故的發(fā)生，堅(jiān)決禁止任何同學(xué)私自到游泳池、水庫(kù)、小溪等有水源的地方嬉戲和游泳。

溺水是常見(jiàn)的意外事故，會(huì)水者與不會(huì)水者都有可能發(fā)生，我們要了解一些溺水的基本知識(shí)和學(xué)會(huì)一些溺水救助技能。

一、什么是溺水

溺水是指人淹沒(méi)于水中，水充滿人體的呼吸道和肺泡所引起的窒息。這種窒息會(huì)造成人呼吸停止和心臟停搏而死亡。

溺水后，溺水者面部會(huì)出現(xiàn)青紫、腫脹、雙眼充血，口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫等癥狀。肢體冰冷，脈細(xì)弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。

溺水者多是因?yàn)槭韬?，有的是因?yàn)獒烎~或在河邊玩耍，一不小心就掉到河里去了，有的是因?yàn)槌涯?，在水中游一段時(shí)間，又游得較遠(yuǎn)，因體力不支游而溺水，有的是在水中由于腿部突然抽筋，一時(shí)緊張慌亂而導(dǎo)致溺死。

二、如何預(yù)防溺水

1、要私自在河邊、水庫(kù)邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕，以防滑入水中。

2、禁小學(xué)生私自下水游泳和私自外出釣魚。

3、泳前應(yīng)做全身運(yùn)動(dòng)，充分活動(dòng)關(guān)節(jié)，放松肌肉，以免下水后發(fā)生抽筋、扭傷等事故。如果發(fā)生抽筋，要鎮(zhèn)靜，不要慌亂，邊呼喊邊自救。常見(jiàn)的是小腿抽筋，這時(shí)應(yīng)做仰泳姿勢(shì)，用手扳住腳趾，小腿用力前蹬，奮力向淺水區(qū)或岸邊靠近。

三、自救與呼救

1、自救法

如果不慎滑落水中，應(yīng)吸足氣，拍打著水，大聲地呼喊，岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援，并找附近的有長(zhǎng)樹枝、竹子、草藤什么的，便于拋向落水的人抓住，如果沒(méi)有大人來(lái)救援，岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來(lái)拋向落水的人。 當(dāng)有人來(lái)救助的時(shí)候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。

2、呼救法

因?yàn)槲覀冃W(xué)生年齡小，學(xué)校不建議同學(xué)們下水救人。如果發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要冒然下水營(yíng)救，要立即呼救尋求大人的幫助或投入木板、救生圈、長(zhǎng)桿等，讓落水者攀扶上岸。

生命安全高于天，父母給我們的生命只有一次，我們沒(méi)有理由不珍惜，讓我們謹(jǐn)記：珍愛(ài)生命 預(yù)防溺水。

我的演講完畢，謝謝大家！

謹(jǐn)防溺水遠(yuǎn)離危險(xiǎn)廣播稿 篇9

晉安區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)一（1）中隊(duì)班會(huì)廣播稿 隨著氣溫漸升，防溺水安全教育形勢(shì)嚴(yán)峻，成為學(xué)校安全教育的熱點(diǎn)話題（最近周邊縣區(qū)已發(fā)生多起學(xué)生溺水死亡事故），盡管我們學(xué)校已作了大量管理和宣傳工作，但我們發(fā)現(xiàn)仍有部分學(xué)生存在麻痹和僥幸心理。為避免可能的后悔與遺憾，我們匯集了一些有關(guān)防溺水知識(shí)，請(qǐng)同學(xué)們耐心地聽(tīng)下去一定會(huì)有收獲的。

一、預(yù)防溺水的措施

1、中小學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳，學(xué)會(huì)游泳；

2、不要獨(dú)自在河邊、山塘邊玩耍；

3、不去非游泳區(qū)游泳；

4、不會(huì)游泳者，不要游到深水區(qū)，即使帶著救生圈也不安全；

5、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng)，以防抽筋；

二、溺水時(shí)的自救方法

1、不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救；

2、放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援；

3、身體下沉?xí)r，可將手掌向下壓；

4、如果在水中突然抽筋，又無(wú)法靠岸時(shí)，立即求救。如周圍無(wú)人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。

三、發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)的救護(hù)方法

方法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊； 方法二：若沒(méi)有救護(hù)器材，可入水直接救護(hù)。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部，使其背向自己然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。

特別強(qiáng)調(diào)：未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。

四、岸上急救溺水者

1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物，保持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以避免堵塞呼吸道；

2、將溺水兒童舉起，使其俯臥在救護(hù)者肩上，腹部緊貼救護(hù)者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因?yàn)榭厮⒄`了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時(shí)間；

3、進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩；

4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。

謹(jǐn)防溺水遠(yuǎn)離危險(xiǎn)廣播稿 篇10

同學(xué)們知道，溺水后如何自救嗎？

1.首先應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，千萬(wàn)不要手腳亂蹬拼命掙扎，可減少水草纏繞，節(jié)省體力。只要不胡亂掙扎，不要將手臂上舉亂撲動(dòng)，人體在水中就不會(huì)失去平衡，這樣身體就不會(huì)下沉得很快。

2.除呼救外，落水后立即屏住呼吸，踢掉雙鞋，然后放松肢體，當(dāng)你感覺(jué)開(kāi)始上浮時(shí)，盡可能地保持仰位，使頭部后仰，使鼻部可露出水面呼吸，呼吸時(shí)盡量用嘴吸氣、用鼻呼氣，以防嗆水。呼氣要淺，吸氣要深。因?yàn)樯钗鼩鈺r(shí)，人體比重降到0.967，比水略輕，因?yàn)榉闻K就象一個(gè)大氣囊，屏氣后人的比重比水輕，可浮出水面(呼氣時(shí)人體比重為1.057，比水略重)。

3. 千萬(wàn)不要試圖將整個(gè)頭部伸出水面，這將是一個(gè)致命的錯(cuò)誤，因?yàn)閷?duì)于不會(huì)游泳的人來(lái)說(shuō)將頭伸出水面是不可能的，這種必然失敗的作法將使落水者更加緊張和被動(dòng)，從而使整個(gè)自救者功虧一簣。

4.當(dāng)救助者出現(xiàn)時(shí)，落水者只要理智還存在，絕不可驚惶失措去抓抱救助者的手、腿、腰等部位，一定要聽(tīng)從救助者的指揮，讓他帶著你游上岸。否則不僅自己不能獲救，反而連累救助者的性命。

5.會(huì)游泳者，如果發(fā)生小腿抽筋，要保持鎮(zhèn)靜，采取仰泳位，用手將抽筋的腿的腳趾向背側(cè)彎曲，可使痙攣松解，然后慢慢游向岸邊。

(1)對(duì)于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開(kāi)，迅速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消除為止;

(2)若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直;

(3)要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決。

謹(jǐn)防溺水遠(yuǎn)離危險(xiǎn)廣播稿 篇11

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

大家好！

水是萬(wàn)物之本，生命之源，當(dāng)它在滋養(yǎng)著我們的同時(shí)，也會(huì)傷害著我們。面對(duì)這個(gè)棘手的問(wèn)題，我們必須說(shuō)：珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水。

親愛(ài)的同學(xué)們，也許你不曾想過(guò)，我們的生命是來(lái)之不易的。隨著一聲清脆的啼哭聲，一個(gè)生命降落人間。生命的存在意味著什么？每當(dāng)旭日東升的剎那間，太陽(yáng)將金黃撒遍每一個(gè)角落，大地萬(wàn)物蘇醒那是因?yàn)橛猩拇嬖?；嬌嫩的花朵在綠叢中起舞那是因?yàn)橛猩拇嬖?；螢火蟲在黑暗中眨眼歌唱，活潑的孩子在草地上翻滾這些都是因?yàn)橛猩拇嬖?。生命無(wú)處不有、無(wú)處不在，生命又是何其珍貴！有了生命，才全有競(jìng)爭(zhēng)和拼搏；有了生命，才會(huì)有快樂(lè)與悲傷；有了生命，才會(huì)有希望與理想；有了生命，才會(huì)有對(duì)生命的珍愛(ài)。

世界上最值得珍愛(ài)的莫過(guò)于生命，而生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)卻只有一次，何況人生在世，肩負(fù)著太多太多的責(zé)任。親愛(ài)的同學(xué)們，我們有什么理由不珍惜自己的生命？我們有什么權(quán)利拿著自己的生命當(dāng)兒戲？然而，一幕幕慘劇時(shí)時(shí)發(fā)生，一個(gè)個(gè)生命黯然離去。溺水，已經(jīng)成為危害我們生命的兇惡殺手。這是一些真實(shí)的事例：石臺(tái)縣中學(xué)一名高一學(xué)生與同學(xué)結(jié)伴擅自下河游泳，最終不慎溺水身亡。朗溪縣一名初一學(xué)生不聽(tīng)勸阻，私自下塘游泳，也因不慎溺水身亡。就在三天前，我省銅陵的七名大學(xué)生在長(zhǎng)江中玩耍，五條生命隨滔滔江水而逝。也是三天前，江西省宜春同一個(gè)家庭五個(gè)留守兒童溺水而亡，古稀老人對(duì)著五口棺材撲天搶地。夠了夠了，我不想在舉例了，我的心在發(fā)顫。慘象，已使我目不忍視；哀號(hào)，尤使我耳不忍聞。這一幕幕觸目驚心的畫面，竟是如此頻繁地隨時(shí)發(fā)生在我們身邊。因?yàn)槿狈Π踩庾R(shí)，一個(gè)個(gè)生命便如花一般在瞬間凋零。多少親友在悲傷，多少家庭在痛苦，多少母親在嚎啕！同學(xué)們，我們失去的太多太多，難道只有在失去以后才醒悟嗎？我們難道不應(yīng)該反思嗎？血的教訓(xùn)定要結(jié)束，悲的故事不能重演。我們要牢牢地把安全意識(shí)放心間。

親愛(ài)的同學(xué)，請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)，未經(jīng)老師的允許，我們能不能別去那危險(xiǎn)的水域？沒(méi)有家長(zhǎng)的隌同，我們能不能別私自下水？看到有人落水，我們就大聲呼救，行嗎？同學(xué)們，讓我們熟記防溺水知識(shí)，讓我們遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。從現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng)還為時(shí)不晚，難道不是嗎？

生命是璀璨的，是耀眼的，為了不讓生命這顆明珠永久的熄滅，讓我們一起高呼：別把生命丟在水里！

我的演講結(jié)束了，謝謝大家！

謹(jǐn)防溺水遠(yuǎn)離危險(xiǎn)廣播稿 篇12

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

水，是我們?nèi)祟惖纳?，是人們生活必不可少的?？赏瑢W(xué)們你們知道嗎，水也有的時(shí)候吞沒(méi)了一些人的生命。

暑假即將來(lái)臨，而這也是溺水事件的嚴(yán)重期，許多小學(xué)生和同學(xué)因?yàn)檠谉峤Y(jié)伴去江邊，河里游泳，才導(dǎo)致溺水事件再次發(fā)生。

記得有一次，我在一篇報(bào)道上看到有三位小學(xué)生認(rèn)為自己的游泳水平很高，于是三個(gè)人就約好一起去河里游泳。當(dāng)他們游得正高興的時(shí)候，其中的一位同學(xué)不知怎么的突然游不動(dòng)了，他在水中掙扎了許久，接著濺起一片水花就不見(jiàn)了。游在前面的同學(xué)嚇得目瞪口呆，趕緊跑上岸大聲的喊救命。一些水性好的大人趕緊跳到河里撈上孩子，把落水的孩子送往醫(yī)院，但還是因?yàn)閾尵葻o(wú)效而死亡。

游泳雖然好玩，但是安全還是最重要的，無(wú)論你有多厲害，如果一個(gè)不小心就會(huì)出事的，俗話說(shuō)：“不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一”。所以為了安全起見(jiàn)，同學(xué)們想去游泳的話一定要和家長(zhǎng)一起去正規(guī)的有救護(hù)人員的游泳館游泳。

同學(xué)們！夏天是炎熱的，它的炎熱牽引著多少的人去江里、海里、河里、湖中游泳、嬉戲？正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池”才奪走了一個(gè)又一個(gè)含苞待放的生命，是讓一個(gè)原本幸福美滿、快樂(lè)的家庭承受著巨大的痛苦，這是多么令人心痛的事?。?/p>

讓我們一起大聲地呼喊：“珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水！”

謹(jǐn)防溺水遠(yuǎn)離危險(xiǎn)廣播稿 篇13

夏季即將來(lái)臨，每年春夏之際都是學(xué)校各類安全事故的多發(fā)期。其中溺水事故尤為突出。昨天我們開(kāi)發(fā)區(qū)一所學(xué)校就有兩名學(xué)生因溺水而死亡。為了增強(qiáng)每個(gè)人的安全意識(shí)，提高大家的自護(hù)自救能力和自我保護(hù)意識(shí)。特提出如下幾點(diǎn)要求：

一、不要私自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊、水壩玩耍；不撿落入水中的物品；不去河塘釣魚摸蝦。

二、游泳需到有資質(zhì)的游泳場(chǎng)游泳，而其必須要有組織，并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。

三、要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動(dòng)身體，如果水溫太低，應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳。

四、對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水。

幼兒園廣播稿

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幼兒園廣播稿(篇1)

新學(xué)期，新起點(diǎn)，新要求，新氣象。3月1日，實(shí)驗(yàn)幼兒園全體教職員工提早進(jìn)入工作狀態(tài)，為了讓小朋友能高高興興上幼兒園，家長(zhǎng)滿意放心，幼兒園每一位教職工都從自身崗位做起，自覺(jué)執(zhí)行幼兒園一日活動(dòng)常規(guī)，提高工作質(zhì)量，為實(shí)現(xiàn)每個(gè)孩子的新學(xué)期、新希望而努力。

幼兒園從衛(wèi)生清潔、教玩具準(zhǔn)備、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等方面做到布置早、措施實(shí)、安排細(xì)。全面做好了幼兒園的開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作。園所整潔一新，喜迎全體幼兒的歸來(lái)。在教育教學(xué)工作中，教師們針對(duì)本學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容制定了完整的教學(xué)計(jì)劃、特色計(jì)劃；根據(jù)小、中、大幼兒年齡特點(diǎn)編排了有趣、活潑的團(tuán)體操；園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師的假期練兵活動(dòng)，包括理論測(cè)試、學(xué)習(xí)筆記、讀書分享、鋼筆字、電子琴?gòu)棾?，及青年教師的粉筆字、講故事、健康活動(dòng)設(shè)計(jì)等進(jìn)行了多種形式的驗(yàn)收和展示，教師們以扎實(shí)的基本功出色地完成了假期練兵活動(dòng)。

新學(xué)期的樂(lè)章已經(jīng)奏響，新學(xué)期的藍(lán)圖已經(jīng)繪就，真誠(chéng)祝愿孩子們能在新的學(xué)期中健康成長(zhǎng)，全體教職工將攜手并進(jìn)，共同描繪實(shí)驗(yàn)幼兒園更加燦爛的明天！

幼兒園廣播稿(篇2)

為促進(jìn)有效課堂教學(xué)，共享優(yōu)質(zhì)教育資源，引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng)，進(jìn)一步提高保教質(zhì)量，根據(jù)南海區(qū)教研計(jì)劃的安排，5月15日下午，在南海區(qū)教研員黃肖甜園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，來(lái)到里水鎮(zhèn)勝利幼兒園開(kāi)展送課下鎮(zhèn)教學(xué)觀摩研討活動(dòng)。

參加本次活動(dòng)有里水鎮(zhèn)的公、民辦幼兒園的青年教師、各幼兒園教研骨干共100多人參加，和順中心幼兒園也派出幾名教師參加本次的觀摩研討活動(dòng)。首先，他們觀摩了第五屆南海區(qū)青年教師健康領(lǐng)域評(píng)比活動(dòng)中獲特等獎(jiǎng)的官窯中心幼兒園優(yōu)質(zhì)課例《爬爬樂(lè)》，執(zhí)教老師充分展示了獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，讓孩子在玩中學(xué)、學(xué)中玩，巧妙地運(yùn)用游戲組織教學(xué)活動(dòng)，完成教學(xué)目標(biāo)，真正體現(xiàn)了幼兒在活動(dòng)中的主體地位。隨后大家在一起進(jìn)行了研討，執(zhí)教老師獨(dú)特的活動(dòng)設(shè)計(jì)、靈活自如的引導(dǎo)、細(xì)膩得當(dāng)?shù)募?xì)節(jié)處理、真實(shí)自然的教學(xué)風(fēng)格給前來(lái)觀摩的老師們留下了深刻的印象，使大家受益匪淺。

此次“送課下鎮(zhèn)”活動(dòng)，增強(qiáng)了幼兒園教師之間的交流和互動(dòng)，達(dá)到了相互學(xué)習(xí)、資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同提高的目的。

幼兒園廣播稿(篇3)

端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，賽龍舟、吃粽子、戴香囊、采艾蒿等這些都是中華民族歷史長(zhǎng)河中傳統(tǒng)文化的積淀。為了讓這些優(yōu)秀的文化得到傳承，并讓孩子們直觀地了解和體驗(yàn)端午節(jié)，過(guò)一個(gè)有意義而又難忘的節(jié)日，在端午節(jié)到來(lái)之前，鄭州市實(shí)驗(yàn)幼兒園開(kāi)展了“傳承端午節(jié)日文化”主題教育活動(dòng)。

活動(dòng)中，老師們結(jié)合多媒體課件、兒歌，引導(dǎo)幼兒了解端午節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗等;根據(jù)幼兒的不同年齡特點(diǎn)，設(shè)計(jì)出了豐富多彩的參與式體驗(yàn)活動(dòng)。大班的孩子們拿起小畫筆，畫出了形態(tài)各異的龍舟，色彩明朗、線條流暢;中班的孩子根據(jù)老師提供的材料自制出了美麗的香囊，造型優(yōu)美、艾草飄香;中班和小班老師組織的大帶小活動(dòng)“我和弟弟妹妹一起品粽子”讓每一位孩子都沉浸在歡樂(lè)之中。

通過(guò)此次活動(dòng)，不僅讓幼兒在與同伴的愉快體驗(yàn)中直觀的感受到了端午節(jié)豐富的傳統(tǒng)文化，使孩子感受到了傳統(tǒng)節(jié)日帶來(lái)的樂(lè)趣，更鍛煉了孩子們的動(dòng)手能力和相互合作能力，并升華了幼兒的情感經(jīng)驗(yàn)。箬竹芬芳飄遠(yuǎn)行，濃濃愛(ài)意伴心田。端午節(jié)系列的活動(dòng)匯集著幼兒園對(duì)幼兒成長(zhǎng)的期待和美好祝愿。

幼兒園廣播稿(篇4)

“我是小小兵，不怕困難我能行?！?月7日上午9點(diǎn)，伴隨著響亮的口號(hào)，長(zhǎng)興縣小浦鎮(zhèn)中心幼兒園開(kāi)學(xué)第一課“快樂(lè)小京迷，迷彩小英雄”準(zhǔn)時(shí)開(kāi)課。

“立正、稍息、向左轉(zhuǎn)！”幾位解放軍官兵在臺(tái)上整齊劃一地做著訓(xùn)練動(dòng)作，臺(tái)下的小朋友們則是一個(gè)個(gè)睜大了眼，目不轉(zhuǎn)睛地看著。每當(dāng)臺(tái)上的解放軍叔叔抬手敬禮，臺(tái)下就會(huì)有小朋友跟著學(xué)?！霸净ɑňG綠的'幼兒園，今天望過(guò)去全是迷彩服，這樣挺有儀式感的，很不錯(cuò)?！迸阃畠阂黄饋?lái)參加開(kāi)學(xué)第一課的吳先生說(shuō)。

據(jù)悉，此次開(kāi)學(xué)第一課是小浦鎮(zhèn)中心幼兒園第二屆“走近國(guó)防綠，放飛新夢(mèng)想”活動(dòng)的娃娃軍校開(kāi)班儀式。“第一屆舉辦后，孩子們收獲很多。因?yàn)槲覀冞@個(gè)娃娃軍校不是單單就開(kāi)學(xué)幾天時(shí)間，而是會(huì)一直延續(xù)下去的。”小浦鎮(zhèn)中心幼兒園園長(zhǎng)黃敏說(shuō)：“上屆參加軍校的小朋友都只有5、6歲，現(xiàn)在他們都會(huì)自己疊被子，穿衣服，吃飯、上廁所都會(huì)自覺(jué)排隊(duì)，生活自理能力大大增強(qiáng)。”

娃娃軍校主要側(cè)重于讓孩子們體驗(yàn)軍旅生活，在快樂(lè)中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。解放軍駐長(zhǎng)興某部指導(dǎo)員陳基偉介紹，接下來(lái)，官兵們還將走進(jìn)幼兒園開(kāi)展為期一周的軍訓(xùn)活動(dòng)，孩子們將和解放軍叔叔們一起學(xué)習(xí)內(nèi)務(wù)整理，軍列訓(xùn)練等，培養(yǎng)不怕苦、不怕累，勇于克服困難的良好品質(zhì)。

幼兒園廣播稿(篇5)

2022幼兒園學(xué)前教育資助宣傳簡(jiǎn)報(bào)

在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，很多地方都會(huì)使用到簡(jiǎn)報(bào)，簡(jiǎn)報(bào)具有一般報(bào)紙的新聞特點(diǎn)，特別是要求有很強(qiáng)的時(shí)效性。那么擬定簡(jiǎn)報(bào)真的很難嗎？下面是小編為大家整理的2022幼兒園學(xué)前教育資助宣傳簡(jiǎn)報(bào)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

為了深入貫徹落實(shí)國(guó)家資助政策，使國(guó)家的惠民政策深入人心，惠及更多家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒，我園采取多種措施開(kāi)展資助政策宣活動(dòng)。

灞橋區(qū)教育資助明白卡上明確規(guī)定：截止當(dāng)年8月31日年滿5周歲在園幼兒每月直接從保教費(fèi)中減免35元；截止當(dāng)年8月31日年滿3周歲在園幼兒，包括重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象、城市及農(nóng)村低保戶、農(nóng)村建檔立卡家庭、兒童福利機(jī)構(gòu)孤兒及社會(huì)散居幼兒、父母離異、雙殘或單殘、家庭主要成員長(zhǎng)期患病或喪失勞動(dòng)能力造成生活困難的幼兒優(yōu)先享受每月75元的教育助學(xué)金。

為進(jìn)一步完善國(guó)家資助政策體系，積極發(fā)展學(xué)前教育，切實(shí)解決家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童入園問(wèn)題，我園通過(guò)召開(kāi)教職工會(huì)議，大家一起學(xué)習(xí)《學(xué)前教育資助政策》，做到人人熟知政策內(nèi)容。

各班根據(jù)本班實(shí)際情況通過(guò)家園聯(lián)系欄，班級(jí)QQ群，微信群等平臺(tái)及時(shí)為家長(zhǎng)對(duì)相關(guān)政策進(jìn)行細(xì)致、耐心地講解回復(fù)。家長(zhǎng)會(huì)上教師又及時(shí)把黨和國(guó)家對(duì)學(xué)前教育資助的政策向家長(zhǎng)進(jìn)行了細(xì)致的宣傳，幫助家長(zhǎng)明確資助的事項(xiàng)。通過(guò)幼兒園門口張貼的學(xué)前教育資助工作管理制度、流程及公示使家長(zhǎng)了解教育助學(xué)金的辦理過(guò)程，進(jìn)一步了解國(guó)家的資助政策。

同時(shí)，本園資助監(jiān)督小組以及材料審核小組，將根據(jù)相關(guān)文件精神，嚴(yán)格按照公開(kāi)、公平、公正的原則，對(duì)提交的資助申請(qǐng)及材料進(jìn)行認(rèn)真審核并公示，保障資助對(duì)象情況屬實(shí)，不弄虛作假。真正讓建檔立卡貧困戶、家庭貧困的.孩子享受到國(guó)家的政策，真正給家庭貧困的孩子送去溫暖。希望在幼兒園落實(shí)國(guó)家學(xué)前教育資助政策的同時(shí)，家長(zhǎng)們更充分地了解國(guó)家的資助政策，并讓每個(gè)貧困家庭切實(shí)感受到黨和國(guó)家政府的關(guān)懷。

本次宣傳工作把學(xué)前教育資助政策落到了實(shí)處，讓該項(xiàng)惠民政策深入人心，更為貧困幼兒家庭解決了實(shí)際困難。

幼兒園廣播稿(篇6)

為全面做好幼兒園開(kāi)學(xué)前的各項(xiàng)工作，營(yíng)造一個(gè)安全、舒適的園所環(huán)境，迎接孩子們的歸來(lái),8月31日下午，窯灣鎮(zhèn)中心幼兒園召開(kāi)了全園教職工開(kāi)學(xué)前工作會(huì)議。

晏**園長(zhǎng)明確了教師師德師風(fēng)建設(shè)。他要求全體教職工在接下來(lái)的工作中，要立足以幼兒發(fā)展為本，要關(guān)愛(ài)幼兒，用愛(ài)心、耐心對(duì)待每一個(gè)幼兒，為幼兒營(yíng)造寬松、愉悅的心理氛圍，無(wú)歧視、體罰、變相體罰等現(xiàn)象，展現(xiàn)幼兒教師應(yīng)有的師德素養(yǎng)。要加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，對(duì)教師個(gè)人發(fā)展提出了詳實(shí)、具體的目標(biāo)，要求全體教師，特別是青年規(guī)劃好自己的職業(yè)發(fā)展，力爭(zhēng)進(jìn)一步開(kāi)創(chuàng)教育教學(xué)工作的新局面。要全力推進(jìn)幼兒園課程游戲化的建設(shè)，結(jié)合幼兒園書香校園特色，構(gòu)建園本課程，為老師們今后的工作指明了方向。強(qiáng)調(diào)教職工要提升安全思想意識(shí)，幼兒園任何工作都要以安全為重，確保各項(xiàng)工作的穩(wěn)步推進(jìn)。

新學(xué)期的樂(lè)章已經(jīng)奏響，本次新學(xué)期工作會(huì)議的召開(kāi)，使全體教職工明確目標(biāo)，凝聚人心，不忘初心，在細(xì)節(jié)中尋求突破，在特色中尋求創(chuàng)新。相信在新學(xué)期中，窯灣鎮(zhèn)中心幼兒園定會(huì)取得新的進(jìn)步和發(fā)展。

幼兒園廣播稿(篇7)

日前，青口中心幼兒園開(kāi)展了一場(chǎng)科學(xué)、快速的消防安全逃生演練。12月6日下午3點(diǎn)15分，火警警報(bào)驟然響起，各班老師們立即帶領(lǐng)小朋友沿著逃生路線安全撤離。

火災(zāi)中會(huì)產(chǎn)生大量溫度較高且含許多有毒物質(zhì)的濃煙，濃煙往往向上漂浮，而逃生時(shí)以濕毛巾捂住口鼻能有效過(guò)濾煙霧中的有毒物質(zhì)。本次消防演練中，老師帶領(lǐng)著小朋友，科學(xué)地捂住口鼻、彎腰迅速?gòu)陌嗉?jí)轉(zhuǎn)移至空曠的操場(chǎng)，到達(dá)操場(chǎng)后立刻清點(diǎn)人數(shù)并向總指揮報(bào)告，全程用時(shí)不超過(guò)3分鐘。

此外，為了讓幼兒正確地認(rèn)識(shí)火災(zāi)，了解火災(zāi)相關(guān)知識(shí)，加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，各班老師通過(guò)開(kāi)展班會(huì)課的方式讓孩子觀看消防安全知識(shí)宣傳影片、認(rèn)識(shí)消防設(shè)施。

班會(huì)課后，教師們積極將課堂知識(shí)轉(zhuǎn)化運(yùn)用于實(shí)踐活動(dòng)，組織小朋友們開(kāi)展“尋找幼兒園消防設(shè)施”活動(dòng)、繪制“家庭火災(zāi)逃生示意圖”活動(dòng)，并聯(lián)動(dòng)幼兒家長(zhǎng)開(kāi)展“家庭消防逃演練”活動(dòng)，讓小朋友們對(duì)于消防安全知識(shí)有更加深刻的理解。

當(dāng)天下午，在消防逃生演練后，學(xué)校還特別組織安全專干教師對(duì)園內(nèi)新教師開(kāi)展了一場(chǎng)關(guān)于“如何正確使用滅火器”的安全培訓(xùn)，確保發(fā)生火災(zāi)意外初期，可以有效制止火勢(shì)蔓延，全面保障學(xué)生的生命安全。

幼兒園廣播稿(篇8)

5月20日上午，我園特邀“藍(lán)天救援隊(duì)”的隊(duì)員給孩子們上了一節(jié)生動(dòng)的“預(yù)防溺水”安全知識(shí)講座。藍(lán)天救援隊(duì)的老師首先用一個(gè)個(gè)鮮活典型的實(shí)例向孩子們講訴了防溺水的必要性，幫助孩子了解溺水的原因、防溺水知識(shí)要點(diǎn)、游泳安全注意事項(xiàng)等；其次，結(jié)合幼兒園實(shí)際情況創(chuàng)設(shè)情境進(jìn)行求救、互救的防溺水實(shí)踐演練。演練時(shí)通過(guò)生動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)演示，讓孩子們掌握了溺水自救及救急的方法與技能；最后，藍(lán)天救援隊(duì)的老師著重強(qiáng)調(diào)了防溺水的“安全八不”，進(jìn)一步鞏固孩子的安全防范觀念，并以一首朗朗上口的防溺水兒歌為此次活動(dòng)畫上了圓滿的句號(hào)。

未雨綢繆防溺水，防微杜漸抓落實(shí)。幼兒園堅(jiān)持“預(yù)防為主、教防結(jié)合”，從多層次、多渠道扎實(shí)做好防溺水安全教育，形成幼兒園、家庭、社會(huì)齊抓共管，聯(lián)防聯(lián)動(dòng)機(jī)制，切實(shí)提高了全園師生和家長(zhǎng)防溺水安全意識(shí)及幼兒園安全教育的實(shí)效，有效杜絕幼兒溺水事故的發(fā)生。

幼兒園廣播稿(篇9)

21世紀(jì)的幼兒教育對(duì)教師提出了更高的要求，教師必須成為一個(gè)終身學(xué)習(xí)者，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)實(shí)現(xiàn)自身的可持性發(fā)展。

1．利用各種形式組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)考核，定期開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)觀摩研討活動(dòng)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

2．定期請(qǐng)專家講課，轉(zhuǎn)變教師的教育理念，為教師從事幼兒教育方面的研究提供了理論依據(jù)。

3．重視教師的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)教師深造，凡是參加研究生課程班學(xué)習(xí)的教師畢業(yè)后幼兒園給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

4．為充分調(diào)動(dòng)教師工作的積極性，建立教科研獎(jiǎng)勵(lì)制度，凡是代表幼兒園在省、市、區(qū)做大型觀摩活動(dòng)及發(fā)表論文的教師，學(xué)期末都給予不同層次的獎(jiǎng)勵(lì)。

5．撥出一定的教育經(jīng)費(fèi)派教師到北京、上海、廣州、深圳、珠海、廈門、天津等地參觀學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育觀念，把學(xué)到的新觀念運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中。

6．作為教科院的實(shí)驗(yàn)基地，要求教師認(rèn)真接待每一次實(shí)習(xí)，見(jiàn)習(xí)任務(wù)。為學(xué)生準(zhǔn)備每一節(jié)活動(dòng)，為學(xué)生寫本科、研究生畢業(yè)論文提供了大量的實(shí)踐依據(jù)。

7．教師重視賞識(shí)教育。教師可以托起一個(gè)孩子，也可以扼殺一個(gè)天才。要使兒童幸福健康地成長(zhǎng)，教師們要學(xué)會(huì)賞識(shí)孩子，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，賞識(shí)可以是教師一聲親切的問(wèn)候，可能是一個(gè)贊許的目光……教師的賞識(shí)可以給孩子撐起一片明亮的天空，讓孩子沐浴在賞識(shí)的陽(yáng)光下健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

幼兒園廣播稿(篇10)

（一）把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒健康放在工作首位。

XX年教育部針對(duì)北京、河南兩地發(fā)生的兩起幼兒意外傷害事故，發(fā)出緊急通知，要求各級(jí)各類幼兒園必須把保護(hù)幼兒生命和促進(jìn)幼兒健康放在工作首位，因?yàn)橛變旱纳踩徒】瞪婕皟|萬(wàn)家庭的幸福。根據(jù)這一文件精神，幼兒園對(duì)全工作進(jìn)一步強(qiáng)化管理和責(zé)任，健全各項(xiàng)安全管理規(guī)章制度，加強(qiáng)督查，落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施，防止發(fā)生火災(zāi)、觸電碰傷、摔傷、燙傷、食物中毒、吞食異物及交通事故等，加強(qiáng)門衛(wèi)工作，嚴(yán)格把好門口關(guān)，把安全工作做細(xì)，做深，做實(shí)。在教學(xué)上增設(shè)對(duì)幼兒安全常識(shí)教育課程內(nèi)容，教育幼兒學(xué)會(huì)保護(hù)自己，躲避危險(xiǎn)，不和生人走，切實(shí)做好幼兒園安全工作。

（二）科學(xué)營(yíng)養(yǎng)配餐，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。

2~6歲幼兒，生長(zhǎng)發(fā)育比較旺盛，制訂符合幼兒營(yíng)養(yǎng)攝取量的食譜，使幼兒獲得合理的必要的營(yíng)養(yǎng)素是十分重要的，幼兒園在制訂食譜時(shí)，遵循以下幾個(gè)原則：

1．營(yíng)養(yǎng)充足的原則：營(yíng)養(yǎng)來(lái)自于食物，按幼兒對(duì)各種營(yíng)養(yǎng)素的需要量選擇食物。

2．科學(xué)的平衡膳食的原則：平衡膳食能發(fā)揮各種食物的營(yíng)養(yǎng)效能，提高生理價(jià)值和吸收的利用率。首先要注意保證幼兒每日六大營(yíng)養(yǎng)素按適當(dāng)比例攝入，其次做到谷類，肉類，蛋類，蔬菜、水果、豆制品、油類、食糖類等八大類食物比例配置得當(dāng)。由于各類食物的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值不相同，一日各餐的主副食品葷素、粗細(xì)搭配好。各種瓜果蔬菜輪換供給。

3．考慮幼兒身心特點(diǎn)的原則。

幼兒園廣播稿(篇11)

20xx年9月xx日至xx日是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。為了切實(shí)提高師生、家長(zhǎng)的普通話應(yīng)用能力，能夠隨時(shí)隨地用普通話進(jìn)行順暢交流，xx市xx區(qū)xx幼兒園開(kāi)展了推普周系列活動(dòng)。

在推普周啟動(dòng)儀式上，教師代表發(fā)表演講，中一班教師劉xx發(fā)表“做中國(guó)人·講普通話”國(guó)旗下講話。引導(dǎo)每一名幼兒想說(shuō)、敢說(shuō)、會(huì)說(shuō)普通話，激發(fā)孩子學(xué)說(shuō)普通話的濃厚興趣。讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)中不停鍛煉，勇于說(shuō)普通話。全體師生共同觀看第xx屆全國(guó)推普周宣傳片，人人爭(zhēng)做“普通話小小推廣員”。

該園還舉行了以“親子共閱讀?？鞓?lè)共成長(zhǎng)”為主題的推廣普通話親子閱讀活動(dòng)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)做幼兒的榜樣，在親子閱讀過(guò)程中享受親密的親子時(shí)光，學(xué)好普通話，講好中國(guó)故事。家長(zhǎng)們紛紛表示這次活動(dòng)即有意義又充滿趣味。

推普周期間，xx幼兒園各班級(jí)以“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為主題開(kāi)展了起點(diǎn)閱讀活動(dòng)，小班的幼兒聽(tīng)老師講故事，感受普通話的語(yǔ)言之美；中班幼兒開(kāi)展區(qū)角閱讀活動(dòng)，自主閱讀、聽(tīng)老師講故事相結(jié)合，勇于用普通話分享自己聽(tīng)到的故事；大班幼兒還能生動(dòng)的表演故事內(nèi)容。

在此非常時(shí)刻，用真實(shí)的記錄，筆者要為那些平凡和不凡發(fā)聲！處于這樣的定會(huì)被歷史銘記的特殊時(shí)刻。我們相信，真實(shí)故事，更具說(shuō)服力，更感動(dòng)人心。

幼兒園廣播稿(篇12)

為進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作，幫助學(xué)生樹立“珍愛(ài)生命，安全第—”的思想意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力，動(dòng)員全社會(huì)共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作，確保學(xué)生有一個(gè)“平安、祥和”的寒假，芒東鎮(zhèn)第二小學(xué)開(kāi)展了多種形式的安全教育工作。

學(xué)校以國(guó)旗下講話、各班進(jìn)行一次寒假安全主題班會(huì)、發(fā)放《芒東鎮(zhèn)中心學(xué)校20xx寒假致家長(zhǎng)的一封信》、《芒東鎮(zhèn)第二小學(xué)學(xué)生寒假風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估表》等方式，全方位的對(duì)學(xué)生假期生活中所有可能產(chǎn)生的安全隱患進(jìn)行思想教育，以提高學(xué)生安全意識(shí)及自救自護(hù)能力。

安全教育內(nèi)容包括疫情防控、交通安全、防溺水、防火、防電、防食物中毒、防拐騙等。各班重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格落實(shí)疫情防控，在無(wú)特殊情況下不帶孩子出縣、出州確實(shí)需要出去的第一時(shí)間和老師報(bào)備，養(yǎng)成出門戴口罩，講衛(wèi)生的習(xí)慣；交通安全：不乘坐“三無(wú)”車輛，不乘坐酒駕、醉駕車輛，不乘坐三輪摩托、農(nóng)耕機(jī)，不的私自騎摩托車、電動(dòng)車、自行車上路。防溺水，在沒(méi)有大人的陪同下不得到江、河、湖、溝、水塘邊玩耍游泳。

“安全無(wú)小事，事事掛心上”家校合力為孩子的寒假筑一道安全防線！