學(xué)校春節(jié)元宵節(jié)活動(dòng)方案

學(xué)校春節(jié)元宵節(jié)活動(dòng)方案(4篇)。

俗話都說事在人為，但是我們?cè)陂_始做事情前也要有縝密的計(jì)劃，為了圓滿完成工作任務(wù)。我們要開始著手寫一份工作方案了，方案可以為組織活動(dòng)制定目標(biāo)、指標(biāo)、步驟、進(jìn)度和預(yù)期成果。為您提供有關(guān)“學(xué)校春節(jié)元宵節(jié)活動(dòng)方案”的一些必要信息幼兒教師教育網(wǎng)編輯有準(zhǔn)備，請(qǐng)您珍惜此頁(yè)收藏以備日后閱讀！

學(xué)校春節(jié)元宵節(jié)活動(dòng)方案【篇1】

一、精心組織，立足實(shí)際

我校領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)文件通知，經(jīng)過認(rèn)真商討和策劃，制定出包含感受民俗文化、讀書活動(dòng)、愛心幫扶活動(dòng)、“美麗*寧”主題實(shí)踐活動(dòng)等內(nèi)容的活動(dòng)方案，內(nèi)容包括“節(jié)日祝?！?、“文化熏陶”、“快樂實(shí)踐”等大的項(xiàng)目，整合設(shè)計(jì)成分年級(jí)段、內(nèi)容豐富的《*年“我們的節(jié)日.春節(jié)、元宵”主題活動(dòng)寒假德育活動(dòng)作業(yè)》，發(fā)放到所有學(xué)生手中，引導(dǎo)學(xué)生在假期踐行活動(dòng)。

二、 形式多樣，內(nèi)容豐富

1.表達(dá)祝福與心愿，感受節(jié)日氛圍。

春節(jié)，是中國(guó)人喜慶團(tuán)圓的節(jié)日，是人們寄托美好愿望的日子。我校組織學(xué)生在節(jié)日春節(jié)、元宵期間設(shè)計(jì)最好的節(jié)日祝福語(yǔ)，寫于“德育作業(yè)”中，并在與家人走親訪友拜年時(shí)靈活表達(dá)節(jié)日的祝福，培養(yǎng)了孩子與家人、朋友的情感和社會(huì)交往能力。

另外，同學(xué)們還通過制作賀卡、畫年畫等方式表達(dá)對(duì)親友的祝福和對(duì)節(jié)日的喜愛。中高年級(jí)學(xué)生根據(jù)春節(jié)、元宵民俗文化等制作“春節(jié)、元宵節(jié)”節(jié)日小報(bào)。通過多種表達(dá)祝福與愿望的形式，同學(xué)們學(xué)會(huì)感人、學(xué)會(huì)與人交往，感受了濃重的節(jié)日氛圍。

2.走近民風(fēng)民俗，感受民俗文化。

為了讓學(xué)生感受春節(jié)傳統(tǒng)文化的熏陶，為了讓高年級(jí)學(xué)生更好地繪制內(nèi)容豐富、畫面精美的手抄報(bào)。我?！拔覀兊墓?jié)日、春節(jié) 元宵節(jié)”寒假德育作業(yè)要求學(xué)生們?cè)诩倨谥兄辽僮x一本有關(guān)中華傳統(tǒng)文化或名家名作的書籍。不少學(xué)生在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下創(chuàng)作春節(jié)的對(duì)聯(lián)；在春節(jié)走親訪友時(shí)搜集精彩的春聯(lián)、春的詩(shī)篇，通過硬筆書法、軟筆書法等形式將最喜歡的對(duì)聯(lián)摘錄下來(lái)，學(xué)生從實(shí)踐中感受到了春節(jié)的文化內(nèi)蘊(yùn)。

3.投身假期實(shí)踐，培養(yǎng)道德情操。

在“快樂的寒假”主題活動(dòng)中，同學(xué)們積極投入感受民俗的活動(dòng)中來(lái)：在走親訪友、賞花游園、逛廟會(huì)賞花燈等活動(dòng)中，同學(xué)們感受到了節(jié)日喜慶和濃濃親情；在與親人長(zhǎng)輩一起包餃子、包年粽、團(tuán)湯圓等活動(dòng)中，同學(xué)們感受到中華的傳統(tǒng)民俗文化。寒假中同學(xué)們積極踐行“日行一善”，有林芷、楊子銘等到醫(yī)院中慰問重殘病人，有楊璐銘、譚鑫睿等同學(xué)參與了“美麗*寧清潔鄉(xiāng)村”的活動(dòng)，還有的同學(xué)在家里進(jìn)行了安全演練等。在這些活動(dòng)中培養(yǎng)了學(xué)生孝老愛親、樂善助人、機(jī)智應(yīng)對(duì)等的良好品質(zhì)和能力。

根據(jù)這次“我們的節(jié)日.春節(jié)、元宵”主題活動(dòng)中，我們相應(yīng)開展了曬圖比賽、繪畫比賽、手抄報(bào)比賽和賀卡比賽。同學(xué)們積極踴躍地參加，已經(jīng)收到學(xué)生發(fā)來(lái)的實(shí)踐曬圖382張，其他作品在開學(xué)一周陸續(xù)收起。學(xué)校將組織評(píng)審小組對(duì)各項(xiàng)作品進(jìn)行評(píng)審，評(píng)出一二三等獎(jiǎng)數(shù)名。以此方式鼓勵(lì)孩子們積極參與學(xué)校的德育實(shí)踐活動(dòng)。

學(xué)校春節(jié)元宵節(jié)活動(dòng)方案【篇2】

春節(jié)和元宵節(jié)是中國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日。這是中國(guó)人民慶祝豐收、祈求好天氣、與家人團(tuán)聚的日子。很多學(xué)校在元宵節(jié)的時(shí)候就已經(jīng)開學(xué)了，元宵節(jié)學(xué)校會(huì)有什么活動(dòng)呢?以下是整理的2019學(xué)校春節(jié)元宵節(jié)活動(dòng)方案，僅供參考，歡迎閱讀。

一、活動(dòng)背景

為了深入貫徹黨的xx大精神，充分挖掘民族節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵，引導(dǎo)廣大青少年進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜歡傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，并在傳統(tǒng)節(jié)日中了解偉大祖國(guó)的悠久歷史，感受傳統(tǒng)文化魅力，傳承中華美德，增強(qiáng)愛國(guó)主義情感和社會(huì)責(zé)任感。讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉本民族的傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)而尊重我們的民俗習(xí)慣，熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過元宵節(jié)活動(dòng)，之根民間文化，讓學(xué)生感受中華文化的魅力。

二、活動(dòng)目的：

1通過活動(dòng)，讓學(xué)生體驗(yàn)、感受和熟悉中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。

2通過活動(dòng)，讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣，進(jìn)而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。

三。通過這次活動(dòng)，讓學(xué)生感受中國(guó)文化的魅力。

4培養(yǎng)學(xué)生在網(wǎng)上收集信息、整理資料、調(diào)查訪問的綜合能力。

5.培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、**意識(shí)，協(xié)作精神，讓學(xué)生獲得情感的體驗(yàn)。

三、活動(dòng)內(nèi)容

(一)找一找、做一做：1月xx日2月xx日(寒假期間)

1.學(xué)生通過各種形式的調(diào)查研究，從元宵節(jié)的由來(lái)、元宵節(jié)的習(xí)俗、元宵節(jié)的詩(shī)歌3個(gè)方面了解元宵節(jié)的來(lái)歷、演變過程以及相關(guān)習(xí)俗(如吃元宵、賞花燈、猜燈謎、踩高蹺、舞獅子等)，收集

相關(guān)文本和* *材料將在新學(xué)期開始時(shí)復(fù)制。

2.用在學(xué)?！讹L(fēng)俗紙文化》自主拓展課程中學(xué)到的紙藝技能技巧，與父母、長(zhǎng)輩一起動(dòng)手制作元宵燈。

(二)誦一誦、說一說：2月xx日

1.召開主題班會(huì)，各班級(jí)組織主題班會(huì)讓學(xué)生交流元宵節(jié)的來(lái)歷，講講關(guān)于元宵節(jié)的故事，朗誦一些關(guān)于元宵節(jié)的詩(shī)詞。選出能代表班級(jí)水平的學(xué)生參加我校元宵閱讀比賽。

2.學(xué)生相互欣賞各自的花燈，教師引導(dǎo)學(xué)生用連貫的語(yǔ)言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱、制作方法及特別之處等;評(píng)選出最能代表班級(jí)水平的花燈參加學(xué)校元宵花燈紙藝小能手評(píng)選。

(三)猜一猜、玩一玩：2月20日

下午第一節(jié)課，學(xué)校組織賞燈、猜燈謎等活動(dòng)。(每個(gè)年級(jí)選出30個(gè)花燈和燈謎參加活動(dòng)，上午布置在操場(chǎng)上。)

(四)嘗一嘗、寫一寫：

1.2月xx日(周x，元宵節(jié))學(xué)生在教師指導(dǎo)下一起做元宵、品嘗湯圓，觀賞電視元宵慶祝晚會(huì)，讓學(xué)生感受一下漸漸淡去的年味，體驗(yàn)元宵節(jié)的快樂，同時(shí)也能提高學(xué)生的動(dòng)手能力，更好地融入到民俗文化中來(lái)。

2.2月xx、xx日(雙休日)以我的元宵節(jié)為主題，寫一段話或一篇文章來(lái)記錄難忘的元宵節(jié)，抒發(fā)自己的感受。

(四)誦讀我們的元宵節(jié)：2月xx日

在下午的第一節(jié)課中，每節(jié)課將安排一個(gè)節(jié)目來(lái)舉辦元宵節(jié)詩(shī)歌朗誦比賽

一、二、三等獎(jiǎng)。

四、活動(dòng)評(píng)價(jià)

1.學(xué)生評(píng)價(jià)

學(xué)生參加本次活動(dòng)后，教師就指導(dǎo)學(xué)生實(shí)事求是地填寫《成長(zhǎng)記錄冊(cè)》，認(rèn)真進(jìn)行自評(píng)和他評(píng)，同時(shí)，教師可引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己活動(dòng)的成果進(jìn)行反思(可在日記中體現(xiàn))。

2.教師評(píng)價(jià)

教師評(píng)價(jià)應(yīng)以激勵(lì)為主，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的個(gè)性特長(zhǎng)，施展自己的才能，努力形成激勵(lì)廣大學(xué)生積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的氛圍。

3.學(xué)校評(píng)價(jià)

活動(dòng)結(jié)束后，結(jié)合學(xué)校社會(huì)實(shí)踐課對(duì)學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和表彰。

2019學(xué)校春節(jié)元宵節(jié)活動(dòng)方案(二)

一、精心組織，立足實(shí)際

我校領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)文件通知，經(jīng)過認(rèn)真商討和策劃，制定出包含感受民俗文化、讀書活動(dòng)、愛心幫扶活動(dòng)、美麗*寧主題實(shí)踐活動(dòng)等內(nèi)容的活動(dòng)方案，內(nèi)容包括節(jié)日祝福、文化熏陶、快樂實(shí)踐等大的項(xiàng)目，整合設(shè)計(jì)成分年級(jí)段、內(nèi)容豐富的《*年我們的節(jié)日.春節(jié)、元宵主題活動(dòng)寒假德育活動(dòng)作業(yè)》，發(fā)放到所有學(xué)生手中，引導(dǎo)學(xué)生在假期踐行活動(dòng)。

二、 形式多樣，內(nèi)容豐富

1表達(dá)祝福和祝福，感受節(jié)日氣氛。

春節(jié)是中國(guó)人民喜慶團(tuán)圓的節(jié)日，是人們表達(dá)美好愿望的日子。我校組織學(xué)生在節(jié)日春節(jié)、元宵期間設(shè)計(jì)最好的節(jié)日祝福語(yǔ)，寫于德育作業(yè)中，并在與家人走親訪友拜年時(shí)靈活表達(dá)節(jié)日的祝福，培養(yǎng)了孩子與家人、朋友的情感和社會(huì)交往能力。

此外，學(xué)生們還通過制作賀卡、畫年畫等方式表達(dá)對(duì)親友的祝福和對(duì)節(jié)日的熱愛。根據(jù)春節(jié)、元宵節(jié)的民間文化，中高級(jí)學(xué)生在春節(jié)和元宵節(jié)制作小報(bào)。通過多種形式的愿望表達(dá)，學(xué)生學(xué)會(huì)了感動(dòng)，學(xué)會(huì)了與人溝通，感受到了濃濃的節(jié)日氣氛。

2親近民俗，感受民俗文化。

為了讓學(xué)生感受到春節(jié)傳統(tǒng)文化的影響，為了讓高年級(jí)學(xué)生更好地畫出內(nèi)容豐富、畫面優(yōu)美的手抄報(bào)紙。我校節(jié)日、春節(jié)、元宵節(jié)、寒假德育作業(yè)要求學(xué)生至少閱讀一本中國(guó)傳統(tǒng)文化書籍或名著。不少學(xué)生在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下創(chuàng)作春節(jié)的對(duì)聯(lián);在春節(jié)走親訪友時(shí)搜集精彩的春聯(lián)、春的詩(shī)篇，通過硬筆書法、軟筆書法等形式將最喜歡的對(duì)聯(lián)摘錄下來(lái)，學(xué)生從實(shí)踐中感受到了春節(jié)的文化內(nèi)蘊(yùn)。

三。參加節(jié)日實(shí)踐，培養(yǎng)道德情操。

在快樂的寒假主題活動(dòng)中，同學(xué)們積極投入感受民俗的活動(dòng)中來(lái)：在走親訪友、賞花游園、逛廟會(huì)賞花燈等活動(dòng)中，同學(xué)們感受到了節(jié)日喜慶和濃濃親情;在與親人長(zhǎng)輩一起包餃子、包年粽、團(tuán)湯圓等活動(dòng)中，同學(xué)們感受到中華的傳統(tǒng)民俗文化。寒假中同學(xué)們積極踐行日行一善，有林芷、楊子銘等到醫(yī)院中慰問重殘病人，有楊璐銘、譚鑫睿等同學(xué)參與了美麗*寧清潔鄉(xiāng)村的活動(dòng)，還有的同學(xué)在家里進(jìn)行了安全演練等。

在這些活動(dòng)中，學(xué)生的孝順、親情、善良、樂于助人、圓滑的良好品質(zhì)和能力應(yīng)該是平等的。

根據(jù)我們的節(jié)日、春節(jié)和元宵節(jié)主題活動(dòng)，我們開展了版畫比賽、繪畫比賽、手稿比賽和賀卡比賽。同學(xué)們積極踴躍地參加，已經(jīng)收到學(xué)生發(fā)來(lái)的實(shí)踐曬圖382張，其他作品在開學(xué)一周陸續(xù)收起。

學(xué)校將組織評(píng)審組對(duì)作品進(jìn)行評(píng)審，并頒發(fā)一、二、三等獎(jiǎng)。這樣，鼓勵(lì)孩子們積極參與德育實(shí)踐。

2019學(xué)校春節(jié)元宵節(jié)活動(dòng)方案(三)

一、目的及意義

1.鼓勵(lì)學(xué)生自己組織活動(dòng)并參加整個(gè)活動(dòng)，體現(xiàn)了學(xué)生是學(xué)習(xí)和活動(dòng)的主體的觀念。培養(yǎng)學(xué)生組織和參與活動(dòng)的能力，包括合作、參與、收集和整理信息、獲取新知識(shí)的能力

2讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己是學(xué)習(xí)活動(dòng)的主人，獲得成就感，激發(fā)積極主動(dòng)求知的欲望，

三。豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，使他們感到學(xué)校和學(xué)習(xí)充滿活力，充滿樂趣。

二、基本情況

時(shí)間：6：008：00 pm

地點(diǎn)：操場(chǎng)

工作人員：全體師生和義務(wù)家長(zhǎng)。

要求：每個(gè)學(xué)生至少帶一個(gè)燈籠，(最好有自制的)查閱資料，或自制燈謎若干，寫在紙條上。為了滿足一年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知水平，并給自己頒發(fā)獎(jiǎng)品，準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)自己猜燈謎的學(xué)生。

可以請(qǐng)求家長(zhǎng)協(xié)助(比如寫燈謎)，但不能完全代替。

三、活動(dòng)基本思路。

動(dòng)員，集思廣益。

報(bào)名結(jié)束后，將舉行班會(huì)，激發(fā)學(xué)生的興趣，鼓勵(lì)他們討論如何辦好活動(dòng)?？偨Y(jié)活動(dòng)方法，鼓勵(lì)大家積極準(zhǔn)備，簡(jiǎn)單分工。(比如哪些同學(xué)重點(diǎn)搜集跟羊有關(guān)系的詞語(yǔ)，哪些同學(xué)重點(diǎn)搜集喜慶的詞語(yǔ)，或是跟元宵節(jié)有關(guān)的知識(shí)等。

)指導(dǎo)學(xué)生通過四五天時(shí)間搜集資料，制作燈謎、燈籠。

教師，做好領(lǐng)路人。

注重引導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備活動(dòng)，在準(zhǔn)備過程中，鍛煉能力。為了在活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)知識(shí)和能力的目標(biāo)，教師一方面要引導(dǎo)和參與活動(dòng)，并能設(shè)計(jì)和制作一些燈謎。

家長(zhǎng)，好幫手。

充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)這支好幫手隊(duì)伍。請(qǐng)幾位比較有組織的家長(zhǎng)協(xié)助管理，使活動(dòng)更有序地進(jìn)行，讓家長(zhǎng)了解新課程理念。

2019學(xué)校春節(jié)元宵節(jié)活動(dòng)方案(四)

元宵節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一，為豐富大學(xué)生文化生活，活躍節(jié)日氣氛，展現(xiàn)讀者風(fēng)采，以增強(qiáng)圖書館與讀者的凝聚力，營(yíng)造良好的文化氛圍，讓讀者歡度一個(gè)溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié)，經(jīng)出國(guó)留學(xué)網(wǎng)研究，決定組織一次鬧元宵猜謎語(yǔ)文化活動(dòng)，擬訂活動(dòng)方案如下：

一、活動(dòng)主題：鬧元宵猜謎語(yǔ)

二、活動(dòng)時(shí)間：2019年x月x日(農(nóng)歷正月十五)上午09：3010：30

3、 地點(diǎn)：圖書館二樓閱覽部

四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

12月xx日前，辦公室負(fù)責(zé)收集各類燈謎，準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)讀者的書籍，并通知讀者。

2、場(chǎng)地布置：2月xx日，辦公室協(xié)助閱覽部，在閱覽室四周拉上紅絲帶，將謎語(yǔ)吊在上面;活動(dòng)期間**節(jié)日**，渲染氣氛。

3、2月xx日上午，辦公室負(fù)責(zé)組織猜謎活動(dòng)，包括謎底核對(duì)、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等;閱覽部、外借部負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序。

五、活動(dòng)規(guī)則：

1、猜謎現(xiàn)場(chǎng)，猜謎者每人每次只限猜一條謎語(yǔ)，不限次數(shù)，多猜多贈(zèng)。

2、謎底猜出后，猜謎者只需把謎面號(hào)記住，到謎底核對(duì)處核對(duì)答案，確認(rèn)無(wú)誤后，由工作人員發(fā)放贈(zèng)書卡，憑此卡取下謎面，到贈(zèng)書處領(lǐng)取贈(zèng)書。

3、每張贈(zèng)書卡贈(zèng)書一冊(cè)。

4請(qǐng)閱讀文明謎語(yǔ)，遵守規(guī)則。

六、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1謎語(yǔ)要有條理，不要大聲。

2、謎底猜出后，讀者只需把謎面題號(hào)記住，到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)答案，不能將謎面取下。

三。答題要保持秩序，違者將被取消猜謎資格。

4已公布答案的謎語(yǔ)當(dāng)場(chǎng)封存，無(wú)法再解開。

學(xué)校春節(jié)元宵節(jié)活動(dòng)方案【篇3】

春節(jié)元宵節(jié)活動(dòng)的舉行能強(qiáng)化了群眾的組團(tuán)意識(shí),加強(qiáng)了文化精神方面的聯(lián)絡(luò)。春節(jié)元宵節(jié)活動(dòng)方案總結(jié)是我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的,希望對(duì)大家有所幫助。

爆竹聲聲辭舊歲，歡歡喜喜過大年。新春佳節(jié)即將來(lái)臨，而春節(jié)、元宵節(jié)是我國(guó)民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是我國(guó)人民慶賀豐收、祈福風(fēng)調(diào)雨順、家人團(tuán)聚的日子。為認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于春節(jié)、元宵節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的通知》精神，深入開展“建設(shè)現(xiàn)代國(guó)際旅游城市，人人爭(zhēng)做文明健康黃山人主題活動(dòng)，以深入推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本，以“我們的節(jié)日”為主題，深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)所凝結(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加形式多樣的群眾性民俗活動(dòng)和文化娛樂活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，推動(dòng)中華文化歷久彌新、不斷發(fā)展壯大。

經(jīng)研究決定在全體師生中繼續(xù)組織開展“我們的節(jié)日——春節(jié)·元宵節(jié)”主題活動(dòng)，特制訂活動(dòng)方案如下：

一、活動(dòng)主題

以春節(jié)，元宵節(jié)辭舊迎新、平安團(tuán)圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題，突出“喜慶祥和過大年，傳統(tǒng)文化再繼承”，遵循簡(jiǎn)潔可行、就近就便、力所能及的的原則，深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，以活動(dòng)為載體，吸引全體學(xué)生廣泛參與，培養(yǎng)和樹立學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感，著力營(yíng)造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1深入貫徹黨的十七屆六中全會(huì)精神，為社會(huì)主義文化建設(shè)作出貢獻(xiàn)。

2讓學(xué)生在春節(jié)、元宵節(jié)的民俗風(fēng)情中感受祖國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的民族自豪感。

三。開展包餃子、包餃子等實(shí)踐活動(dòng)，感受團(tuán)圓和睦的家庭關(guān)系，促進(jìn)家庭關(guān)系和諧。

4.在“拜年”中引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩祈福，培養(yǎng)孝敬、知恩圖報(bào)的文明習(xí)慣，樹立“百善孝為先”的道德觀念。

三、活動(dòng)時(shí)間

2012年1月15日-2012年2月10日

四、活動(dòng)內(nèi)容：

1.了解“年”的知識(shí)：學(xué)生通過網(wǎng)上學(xué)或民間收集，深入了解我國(guó)民間的“年”的來(lái)歷、風(fēng)俗等知識(shí)。

要求中高年級(jí)學(xué)生完成收集作業(yè)（可以是小報(bào)、文章等形式）——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。開學(xué)后一周內(nèi)，每班向少先隊(duì)總部提交優(yōu)秀作業(yè)（不少于2份）

2.黟縣的“過年”習(xí)俗：廣泛收集家鄉(xiāng)過年的風(fēng)俗習(xí)慣，并注意收集相關(guān)的文字、影像、**資料，為學(xué)?！靶１窘滩摹钡拈_發(fā)貢獻(xiàn)自己的力量。

學(xué)生可以先以學(xué)校新的**實(shí)名注冊(cè)，然后將自己的優(yōu)秀作品上傳到：

3.春節(jié)實(shí)踐活動(dòng)：

（1）文明理財(cái)實(shí)踐活動(dòng)——“我的壓歲錢·我節(jié)約收支”。

（2）我送文化下鄉(xiāng)來(lái)——為村里（小區(qū)）人寫春聯(lián)（書法小能手應(yīng)積極參加這樣的活動(dòng)，并注意為活動(dòng)留下**。）；三年級(jí)以上的學(xué)生可以結(jié)合語(yǔ)言文字活動(dòng)，開展“美妙春聯(lián)我收集”實(shí)踐活動(dòng)。

（3） 美在家，美在社區(qū)——新年前與家長(zhǎng)一起開展健康大掃除，讓自己的家有一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境迎接新年。高年級(jí)中隊(duì)還可以組織志愿者服務(wù)小分隊(duì)，開展為空巢老人、烈軍屬義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng)，并及時(shí)清理煙花爆竹殘屑和廢棄物，搞好公共環(huán)境衛(wèi)生。

（4）中華經(jīng)典我誦讀——廣泛開展中華經(jīng)典誦讀、春節(jié)·元宵節(jié)詩(shī)詞賞析活動(dòng)，承文化傳統(tǒng)，頌和諧中華，傳承學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀文化，促進(jìn)學(xué)生文明素養(yǎng)的提高（認(rèn)真學(xué)習(xí)并踐行《黟縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)安全文明禮儀手冊(cè)》各項(xiàng)內(nèi)容）。

4.我的春節(jié)剪影：用自家的相機(jī)記錄下自己和家人過年的瞬間或開展活動(dòng)的場(chǎng)景，開學(xué)后與老師同學(xué)分享，還可以上傳到學(xué)校**，讓更多的人了解我們黟縣人的“年”味。

5.元旦活動(dòng)：向老師和朋友發(fā)送電子賀卡或短信表示感謝，并倡導(dǎo)以無(wú)紙化和低碳的方式向老師和朋友發(fā)送新年問候。

6.開展安全自護(hù)教育活動(dòng)。在學(xué)生中廣泛開展“平安伴隨我成長(zhǎng)”自護(hù)教育主題活動(dòng)；開展安全知識(shí)教育，在學(xué)生及家長(zhǎng)中發(fā)布學(xué)生安全自護(hù)提示，特別是與外出旅游和防止煙花爆竹事故的宣傳教育，提高學(xué)生和家長(zhǎng)的防護(hù)意識(shí)；開展學(xué)生自護(hù)體驗(yàn)活動(dòng)，向?qū)W生傳授自我保護(hù)的基礎(chǔ)知識(shí)和技能，重點(diǎn)開展防火災(zāi)、防食物中毒、防疾病等，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)自護(hù)本領(lǐng)，切實(shí)提高學(xué)生的安全意識(shí)和避險(xiǎn)自救能力。

五、活動(dòng)要求：

1各班要利用1月14日閉幕小組會(huì)議的實(shí)間，進(jìn)行詳細(xì)的安排和部署，努力確?；顒?dòng)的有效性。

2.開學(xué)后，各班要深入了解活動(dòng)開展情況，收集學(xué)生活動(dòng)中的文字、**和影像資料，并及時(shí)上報(bào)少先隊(duì)總部，少先隊(duì)總部要把各班活動(dòng)開展情況作為假期活動(dòng)評(píng)價(jià)項(xiàng)目。

3.德領(lǐng)組積極總結(jié)活動(dòng)開展情況，發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中的閃光點(diǎn)，形成學(xué)校假期活動(dòng)特色，為學(xué)校今后的活動(dòng)開展提供借鑒。

黟縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)德領(lǐng)組

**年一月十日

活動(dòng)背景:

元宵節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是新年之后的，又一個(gè)重要的節(jié)日，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”，民間正月十五鬧元宵已有很悠久的歷史。它伴隨著人們迎來(lái)春天，這是最徹底、最典型的傳統(tǒng)節(jié)日。為了使國(guó)際部幼兒對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解，我們通過讓幼兒自制燈籠、聽故事、念兒歌、猜燈謎等系列活動(dòng)為載體，充分地讓幼兒感受“元宵節(jié)”特有意義及給人們帶來(lái)的喜氣和歡樂。

活動(dòng)主題:歡樂元宵節(jié)

活動(dòng)目標(biāo):

1嘗試通過各種方式獲取元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步了解元宵節(jié)的起源和習(xí)俗

2大膽的創(chuàng)作和想象，通過不同的形式來(lái)表達(dá)自己的感受和理解。

3、積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作，在和老師、同伴一起過節(jié)的過程中，進(jìn)一步感受團(tuán)圓的意義。

活動(dòng)時(shí)間:2017年2月12日(周五)

活動(dòng)內(nèi)容:

——各個(gè)班級(jí)，開展相關(guān)活動(dòng)

1語(yǔ)言：元宵節(jié)傳說習(xí)俗501級(jí)

2、**:賣湯圓—502班

3、美術(shù):學(xué)做花燈—503班

4綜合：元宵節(jié)就要到了——504班

5、社會(huì):賞燈猜謎—505班

備選課程:

**:鬧花燈

社會(huì):我喜歡的燈

班級(jí)環(huán)境:

(1)師幼共同布置“好看的花燈”和 “自制花燈展”;

(2)主題墻飾：圍繞“我的問題”、“我的調(diào)查”、“我的發(fā)現(xiàn)”三方面布置關(guān)于元宵節(jié)的來(lái)歷、傳說、習(xí)俗等內(nèi)容的調(diào)查表及**、文字資料，幼兒參與活動(dòng)的**或表現(xiàn)性資料等;

(3)語(yǔ)言區(qū)：幼兒參觀燈展拍攝的**、錄像，有關(guān)元宵節(jié)的圖書、**等;

(4)動(dòng)手區(qū)：提供制作花燈、旱船的工具和師生共同收集的半成品材料等，引導(dǎo)幼兒動(dòng)手制作慶祝節(jié)日需要的道具;

(5)表演區(qū)：提供**磁帶、表演材料，引導(dǎo)幼兒開展打腰鼓、扭秧歌、舞龍等有關(guān)元宵節(jié)的活動(dòng);

為營(yíng)造春節(jié)、元宵節(jié)喜慶、祥和、團(tuán)圓、美好的節(jié)日氣氛，讓學(xué)生深切感受到中華民俗文化魅力，加強(qiáng)愛國(guó)、愛鄉(xiāng)、愛家的思想教育和親情教育，栗雨小學(xué)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開展了“我們的節(jié)日——春節(jié)、元宵節(jié)”主題系列活動(dòng)。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛發(fā)動(dòng)

1按照上級(jí)要求，學(xué)校迅速制定了活動(dòng)方案，運(yùn)用多種形式宣傳寒假主題活動(dòng)的意義。

2停課儀式期間，組織全校認(rèn)真研究主題活動(dòng)方案，明確了活動(dòng)的意義和具體內(nèi)容。

3、利用家校通告知學(xué)生家長(zhǎng)利用傳統(tǒng)節(jié)日，對(duì)孩子進(jìn)行文明禮儀、傳統(tǒng)美德和感恩勵(lì)志的教育，最大限度的發(fā)揮了學(xué)生的自主性和家長(zhǎng)的支持力度，為活動(dòng)的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。并要求家長(zhǎng)和孩子一起完成“寒假德育作業(yè)表”的填寫。

二、 形式多樣，內(nèi)容豐富

1、學(xué)生發(fā)展中心積極組織全校師生開展創(chuàng)編“節(jié)日手抄報(bào)”活動(dòng)，學(xué)習(xí)節(jié)日文化，搜集節(jié)日資料，深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，通過自編的“節(jié)日手抄報(bào)”，展示節(jié)日收獲和感悟。

2、要求學(xué)生**春節(jié)、元宵節(jié)文藝節(jié)目，增強(qiáng)對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛，同時(shí)又結(jié)合學(xué)校特色，要求學(xué)生以書畫形式表現(xiàn)節(jié)日的喜慶，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華文化的理解。

3、鼓勵(lì)學(xué)生積極收集春聯(lián)且誦讀，并在開學(xué)展示自己收集或是編寫的春聯(lián)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)欣賞春聯(lián)、創(chuàng)作春聯(lián)、書寫春聯(lián)。

4、開展“學(xué)會(huì)感恩奉獻(xiàn)溫暖”美德實(shí)踐活動(dòng)，號(hào)召全校學(xué)生利用寒假休息時(shí)間做一些力所能及的家務(wù)，多與父母溝通交流。如為辛勞的父母敲一次背，道一聲“新年快樂”；合理使用壓歲錢，養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣。學(xué)生們學(xué)會(huì)了幫助父母做些家務(wù)，積極幫助老人們做些事情，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。

5、開展主題班會(huì)，深化活動(dòng)。開學(xué)初，各班圍繞“我們的節(jié)日”召開主題班會(huì)。讓學(xué)生通過語(yǔ)言交流、才藝展示等方式匯報(bào)自己的寒假生活，在寒假里所見、所聞、所學(xué)，以及學(xué)校號(hào)召的“節(jié)日感恩活動(dòng)”實(shí)施情況等。

通過活動(dòng)，學(xué)生體驗(yàn)、熟悉了我國(guó)傳統(tǒng)的春節(jié)、元宵節(jié)活動(dòng)的熱鬧氛圍，體會(huì)人們對(duì)美好生活的熱烈向往，親身感受到中華民族文化的魅力所在，進(jìn)而更加尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣，熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化，在學(xué)生心中樹起了民俗文化之根。

一、活動(dòng)目的

豐富中小學(xué)生節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。

二、活動(dòng)內(nèi)容

圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛親等主題，遵循中小學(xué)生身心特點(diǎn)的成長(zhǎng)規(guī)律，貼近實(shí)際、貼近生活，開展三大系列活動(dòng)。

四、活動(dòng)時(shí)間：

**年元月15日—3月10日

五、活動(dòng)內(nèi)容：

(一)由德育處先向全校少先隊(duì)員們發(fā)一份寒假“十個(gè)一”倡議書。 小學(xué)生寒假“十個(gè)一”活動(dòng)的倡議書

親愛的少先隊(duì)員們：

1、與福利院的爺爺奶奶們開展一次“老少同樂”活動(dòng);

2、讀一本有意義的書;

3、給家人做一次報(bào)恩的事

活動(dòng)選擇：做飯一次、洗一服一次、洗腳一次、清潔一次、體驗(yàn)一天的工作等；

要求：可以用各種文章的形式記錄感恩事件和感受，寫下標(biāo)題，字?jǐn)?shù)不限，并由家長(zhǎng)證明簽字。

4、寫一封慰問信

對(duì)象選擇：老師、遠(yuǎn)方親人、困難人員(貧困、殘疾、重病、災(zāi)區(qū)等)、自己崇拜或感激的人物(如科學(xué)家、解放軍、醫(yī)護(hù)人員、節(jié)日?qǐng)?jiān)守崗位不能回家團(tuán)園的人員等);

要求：應(yīng)發(fā)送所有知道對(duì)方姓名和地址的同情書，并留下草稿供學(xué)校檢查和選擇。

5、做一件勤儉節(jié)約的事

事件選擇：節(jié)約用水、用電、用氣、用油、用錢等衣食住行各種消費(fèi)項(xiàng)目。

要求：①找出自身存在的浪費(fèi)行為，改變一個(gè)浪費(fèi)資源的不良習(xí)慣;②列出一張《寒假期間父母及親友給自己錢物的記錄表》。

6、上網(wǎng)全面瀏覽一次學(xué)校**

要求：①在“留言板”向老師、同學(xué)發(fā)一個(gè)帖子(注明真實(shí)班級(jí)和姓名)。②參與一次“網(wǎng)上調(diào)查”

(說明：2**年春季擬在開學(xué)后舉行“學(xué)校**知多少”有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng))

7、搞一個(gè)日常用品改良小實(shí)驗(yàn)

對(duì)象選擇：日用品、家用電器、學(xué)習(xí)用具等

要求：①找出一些生活必需品的不足之處

②想出一個(gè)改良的好辦法

③ 用自己的方式測(cè)試并記錄結(jié)果

8、收集一個(gè)你喜歡的名人故事(回校后在學(xué)校故事大會(huì)上講給同

學(xué)們聽)

要求：說出“從**知道的?他是誰(shuí)?為什么喜歡?向他學(xué)習(xí)什么?”

9做一些反映良好社會(huì)公德的事

活動(dòng)選擇：公共設(shè)施設(shè)施環(huán)保、公交座位、社區(qū)衛(wèi)生主動(dòng)清潔、尊老愛幼、扶貧助殘、助人為樂等；

要求：以日記或**的形式記錄良好道的事件，并注明標(biāo)題、字?jǐn)?shù)不限、家長(zhǎng)證明和簽名。

10創(chuàng)作一首健康的童謠、童謠或繪畫。

各位同學(xué)除完成學(xué)校安排的項(xiàng)目以外，可根據(jù)自己的實(shí)際情況再選擇其他項(xiàng)目作為寒假特殊作業(yè)完成，并將有關(guān)資料交到學(xué)校，下期開校將進(jìn)行檢查評(píng)比，并表彰一批“優(yōu)秀小公民”。

(一)“我們的節(jié)日·中華經(jīng)典誦讀”主題活動(dòng)。

1要堅(jiān)持繼承傳統(tǒng)文化與弘揚(yáng)時(shí)代精神相結(jié)合。緊密結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)組織開展誦讀活動(dòng)，使廣大中小學(xué)生在誦讀經(jīng)典中受到傳統(tǒng)文化的熏陶，弘揚(yáng)和培育民族精神，激發(fā)愛黨愛國(guó)愛社會(huì)主義情感，樹立正確的道德觀念和理想信念，促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)。

2要堅(jiān)持閱讀活動(dòng)與日常教學(xué)相結(jié)合的原則。充分發(fā)揮學(xué)校作為閱讀活動(dòng)的主課堂、主渠道和主陣地。要把文言文閱讀活動(dòng)納入語(yǔ)文、歷史、德育等日常教學(xué)中，推進(jìn)教學(xué)方法創(chuàng)新，完善教學(xué)評(píng)價(jià)體系。

有條件的學(xué)校應(yīng)開設(shè)校本經(jīng)典閱讀課程，開發(fā)校本教材。

3、要堅(jiān)持知行統(tǒng)

一、教育與實(shí)踐相結(jié)合的原則。引導(dǎo)學(xué)生在讀經(jīng)中領(lǐng)悟做人的道理，把道德文章轉(zhuǎn)化為道德觀念和行為規(guī)范，讓學(xué)生學(xué)會(huì)

生從“讀圣賢書”到“行君子事”，強(qiáng)化誦讀活動(dòng)效果。

(二)“做一個(gè)有道德的人”寒假道德實(shí)踐“五個(gè)一”。

我校結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)、地處天后宮、李贄故居，引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)李贄社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，教育學(xué)生在假期中學(xué)禮儀、懂禮儀、守禮儀，積極實(shí)踐“五個(gè)一”道德實(shí)踐活動(dòng)，展示廣大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。按照簡(jiǎn)便易行、突出實(shí)踐、注重實(shí)效的原則，組織引導(dǎo)全校中小學(xué)生，在寒假期間開展“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)。

具體內(nèi)容為“五個(gè)一”的實(shí)踐活動(dòng)。即：我當(dāng)一天家(幫父母買菜、做飯、洗衣等);為父母做一件事(洗頭、洗腳、按摩等);做一次志愿者(清除小廣告、打掃街道、清掃樓道、拾檢白色垃圾等);向自己的鄰居和長(zhǎng)輩拜一次年(表達(dá)感恩和祝福);為你身邊的熱心人制作一個(gè)賀年卡(贊美他們關(guān)心人幫助人的善舉)。

同時(shí)，要求每個(gè)學(xué)生以自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)為主題寫一篇體驗(yàn)。并發(fā)送到泉州市德育網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽平臺(tái)，從2002年2月18日起評(píng)選參賽作品，并在泉州市德育網(wǎng)上公布。

(三)“讀書·快樂·成長(zhǎng)”寒假讀書征文活動(dòng)。

為了培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣和興趣，讓每個(gè)學(xué)生都想讀書，熱愛閱讀，懂得閱讀。本次活動(dòng)主題是：讀書，與經(jīng)典名著為友，為精神打底，為人生奠基，營(yíng)造書香校園，打造人文校園;讓學(xué)生真正體驗(yàn)到：

我讀書，我快樂，我成長(zhǎng)。

時(shí)間：2008年1月24日-2月18日

參加對(duì)象：全市中小學(xué)生

學(xué)校春節(jié)元宵節(jié)活動(dòng)方案【篇4】

一、活動(dòng)背景

為了深入充分挖掘民族節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵，引導(dǎo)廣大青少年進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜歡傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，并在傳統(tǒng)節(jié)日中了解偉大祖國(guó)的悠久歷史，感受傳統(tǒng)文化魅力，傳承中華美德，增強(qiáng)愛國(guó)主義情感和社會(huì)責(zé)任感。讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣，熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過這次的元宵節(jié)活動(dòng)，來(lái)樹民俗文化之根，讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。

二、活動(dòng)目的：

感受、熟悉我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。

2、通過活動(dòng)，讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣，進(jìn)而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。

3、通過本次活動(dòng)，讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。

整理資料，調(diào)查訪問等綜合能力。

探究意識(shí)，協(xié)作精神，讓學(xué)生獲得情感的體驗(yàn)。

三、活動(dòng)內(nèi)容

（一）找一找、做一做：

，收集相關(guān)的文字、圖片資料，新學(xué)期開學(xué)時(shí)制作手抄報(bào)。

長(zhǎng)輩一起動(dòng)手制作元宵燈。

（二）誦一誦、說一說：2月xx日

1、召開主題班會(huì)，各班級(jí)組織主題班會(huì)讓學(xué)生交流元宵節(jié)的來(lái)歷，講講關(guān)于元宵節(jié)的故事，朗誦一些關(guān)于元宵節(jié)的詩(shī)詞。評(píng)選出最能代表班級(jí)水平的學(xué)生參加學(xué)?！拔覀兊墓?jié)日——元宵節(jié)”誦讀大賽。

顏色、名稱、制作方法及特別之處等；評(píng)選出最能代表班級(jí)水平的花燈參加學(xué)校元宵花燈“紙藝小能手”評(píng)選。

（三）猜一猜、玩一玩：2月20日

下午第

（四）嘗一嘗、寫一寫：

學(xué)生在教師指導(dǎo)下一起做元宵、品嘗湯圓，觀賞電視元宵慶祝晚會(huì)，讓學(xué)生感受一下漸漸淡去的年味，體驗(yàn)元宵節(jié)的快樂，同時(shí)也能提高學(xué)生的動(dòng)手能力，更好地融入到民俗文化中來(lái)。

以“我的元宵節(jié)”為主題，寫一段話或一篇文章來(lái)記錄難忘的元宵節(jié)，抒發(fā)自己的感受。

（四）誦讀我們的元宵節(jié)：2月xx日

下午第一節(jié)課每班出一個(gè)節(jié)目舉行”我們節(jié)日——元宵節(jié)”詩(shī)歌誦讀大賽，從中評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。

四、活動(dòng)評(píng)價(jià)

1、學(xué)生評(píng)價(jià)

學(xué)生參加本次活動(dòng)后，教師就指導(dǎo)學(xué)生實(shí)事求是地填寫《成長(zhǎng)記錄冊(cè)》，認(rèn)真進(jìn)行自評(píng)和他評(píng)，同時(shí)，教師可引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己活動(dòng)的成果進(jìn)行反思（可在日記中體現(xiàn)）。

2、教師評(píng)價(jià)

教師評(píng)價(jià)應(yīng)以激勵(lì)為主，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的個(gè)性特長(zhǎng)，施展自己的才能，努力形成激勵(lì)廣大學(xué)生積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的氛圍。

3、學(xué)校評(píng)價(jià)

活動(dòng)結(jié)束時(shí)，結(jié)合學(xué)校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課程進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)和表彰。

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春節(jié)元宵節(jié)活動(dòng)方案集錦

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春節(jié)元宵節(jié)活動(dòng)方案【篇1】

一、活動(dòng)目的

春節(jié)、元宵節(jié)是我國(guó)民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是我國(guó)人民慶賀豐收、祈福風(fēng)調(diào)雨順、家人團(tuán)聚的日子。為了深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)所凝結(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，為了豐富未成年人節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感，著力營(yíng)造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。經(jīng)研究決定在全校繼續(xù)組織開展"我們的節(jié)日·春節(jié)、元宵節(jié)"主題活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間

2015年3月1日～ 3月5日

三、活動(dòng)內(nèi)容

節(jié)日資料，深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的.文化內(nèi)涵，開展創(chuàng)編"我們的節(jié)日·春節(jié)、元宵節(jié)手抄報(bào)"和寫征文活動(dòng)，展示節(jié)日收獲和感悟。

創(chuàng)作春聯(lián)、書寫春聯(lián)。

朋友發(fā)送電子賀卡，表達(dá)感恩之情，倡導(dǎo)用無(wú)紙低碳方式互致新春祝福拜大年活動(dòng)

同學(xué)分享，還可以上傳到學(xué)校網(wǎng)站，讓更多的人了解我們黟縣的"年"味。

5.開展"學(xué)會(huì)感恩 奉獻(xiàn)溫暖"美德實(shí)踐活動(dòng)，號(hào)召全校少先隊(duì)員利用寒假休息時(shí)間做一些力所能及的家務(wù)，多與父母溝通交流。如為辛勞的父母捶捶背，道一聲"新年快樂";合理使用壓歲錢，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。使學(xué)生懂得了要力所能及地幫助家長(zhǎng)做些家務(wù)，主動(dòng)幫助老人做些事，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。。

元宵節(jié)文藝節(jié)目，增強(qiáng)對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛，同時(shí)又結(jié)合學(xué)校特色，要求學(xué)生以書畫形式表現(xiàn)節(jié)日的喜慶，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華文化的理解。

防食物中毒、防疾病等，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)自護(hù)本領(lǐng)，切實(shí)提高學(xué)生的安全意識(shí)和避險(xiǎn)自救能力。

四、活動(dòng)要求

1.各班要利用班隊(duì)會(huì)，盡最大努力保證活動(dòng)的實(shí)效性。

2.開學(xué)后，各班要深入了解活動(dòng)開展情況，收集學(xué)生活動(dòng)中相關(guān)資料，并及時(shí)上報(bào)少先隊(duì)總部。(1—3年級(jí)收集春聯(lián)和燈謎;4-6年級(jí)征文。所有作品每班上交5篇，用大作文紙。)

才藝展示等方式匯報(bào)自己的寒假生活，在寒假里所見、所聞、所學(xué)，以及學(xué)校號(hào)召的"節(jié)日感恩活動(dòng)"實(shí)施情況等。

春節(jié)元宵節(jié)活動(dòng)方案【篇2】

一、活動(dòng)背景

為了深入充分挖掘民族節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵，引導(dǎo)廣大青少年進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜歡傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，并在傳統(tǒng)節(jié)日中了解偉大祖國(guó)的悠久歷史，感受傳統(tǒng)文化魅力，傳承中華美德，增強(qiáng)愛國(guó)主義情感和社會(huì)責(zé)任感。讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣，熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過這次的元宵節(jié)活動(dòng)，來(lái)樹民俗文化之根，讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。

二、活動(dòng)目的：

感受、熟悉我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。

2、通過活動(dòng)，讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣，進(jìn)而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。

3、通過本次活動(dòng)，讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。

整理資料，調(diào)查訪問等綜合能力。

探究意識(shí)，協(xié)作精神，讓學(xué)生獲得情感的體驗(yàn)。

三、活動(dòng)內(nèi)容

（一）找一找、做一做：

，收集相關(guān)的文字、圖片資料，新學(xué)期開學(xué)時(shí)制作手抄報(bào)。

長(zhǎng)輩一起動(dòng)手制作元宵燈。

（二）誦一誦、說一說：2月xx日

1、召開主題班會(huì)，各班級(jí)組織主題班會(huì)讓學(xué)生交流元宵節(jié)的來(lái)歷，講講關(guān)于元宵節(jié)的故事，朗誦一些關(guān)于元宵節(jié)的詩(shī)詞。評(píng)選出最能代表班級(jí)水平的學(xué)生參加學(xué)?！拔覀兊墓?jié)日——元宵節(jié)”誦讀大賽。

顏色、名稱、制作方法及特別之處等；評(píng)選出最能代表班級(jí)水平的花燈參加學(xué)校元宵花燈“紙藝小能手”評(píng)選。

（三）猜一猜、玩一玩：2月20日

下午第

（四）嘗一嘗、寫一寫：

學(xué)生在教師指導(dǎo)下一起做元宵、品嘗湯圓，觀賞電視元宵慶祝晚會(huì)，讓學(xué)生感受一下漸漸淡去的年味，體驗(yàn)元宵節(jié)的快樂，同時(shí)也能提高學(xué)生的動(dòng)手能力，更好地融入到民俗文化中來(lái)。

以“我的元宵節(jié)”為主題，寫一段話或一篇文章來(lái)記錄難忘的元宵節(jié)，抒發(fā)自己的感受。

（四）誦讀我們的元宵節(jié)：2月xx日

下午第一節(jié)課每班出一個(gè)節(jié)目舉行”我們節(jié)日——元宵節(jié)”詩(shī)歌誦讀大賽，從中評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。

四、活動(dòng)評(píng)價(jià)

1、學(xué)生評(píng)價(jià)

學(xué)生參加本次活動(dòng)后，教師就指導(dǎo)學(xué)生實(shí)事求是地填寫《成長(zhǎng)記錄冊(cè)》，認(rèn)真進(jìn)行自評(píng)和他評(píng)，同時(shí)，教師可引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己活動(dòng)的成果進(jìn)行反思（可在日記中體現(xiàn)）。

2、教師評(píng)價(jià)

教師評(píng)價(jià)應(yīng)以激勵(lì)為主，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的個(gè)性特長(zhǎng)，施展自己的才能，努力形成激勵(lì)廣大學(xué)生積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的氛圍。

3、學(xué)校評(píng)價(jià)

活動(dòng)結(jié)束時(shí)，結(jié)合學(xué)校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課程進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)和表彰。

春節(jié)元宵節(jié)活動(dòng)方案【篇3】

（三）“讀書·快樂·成長(zhǎng)”寒假讀書征文活動(dòng)。

為了培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣和興趣，讓每個(gè)學(xué)生都想讀書，熱愛閱讀，懂得閱讀。本次活動(dòng)主題是：讀書，與經(jīng)典名著為友，為精神打底，為人生奠基，營(yíng)造書香校園，打造人文校園；讓學(xué)生真正體驗(yàn)到：

我讀書，我快樂，我成長(zhǎng)。

時(shí)間：2012年1月23日-2月6日

參加對(duì)象：全校中學(xué)生

活動(dòng)要求：向同學(xué)們推薦《語(yǔ)文課外閱讀課本》、初中生必看的幾本名著，經(jīng)典文學(xué)作品。每位同學(xué)選擇其中一本閱讀后寫一篇讀后感，經(jīng)指導(dǎo)老師點(diǎn)評(píng)后，　2012年2月10日每班推薦3篇參評(píng)，校團(tuán)委將組織評(píng)選優(yōu)秀讀后感。

獎(jiǎng)勵(lì)方式：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，并有相應(yīng)的教師指導(dǎo)獎(jiǎng)。

四、活動(dòng)階段安排

（1） 部署動(dòng)員階段（2012年1月）

班主任每年根據(jù)學(xué)校活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃進(jìn)行全面部署，采用封閉式學(xué)習(xí)、班會(huì)課等形式，組織引導(dǎo)學(xué)生全面開展活動(dòng)。

（2） 推廣推廣階段（2012年1月至2012年2月）

1、開展“我們的節(jié)日”專題誦讀活動(dòng)。各班要精心策劃和組織春節(jié)、元宵節(jié)閱讀經(jīng)典的主題活動(dòng)。

2、開展“做一個(gè)有道德的人”寒假道德實(shí)踐“五個(gè)一”。廣泛開展社會(huì)公德、家庭美德、個(gè)人品德教育，深入開展文明禮儀教育道德實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生撰寫實(shí)踐心得體會(huì)。

3、開展“讀書快樂成長(zhǎng)”寒假讀書征文活動(dòng)。每堂課都要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生閱讀的指導(dǎo)，傳授閱讀方法，鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生寫后記。

（3） 成果展示階段（2012年2-3月）

組織“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)各項(xiàng)評(píng)比。

五、活動(dòng)要求

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為了推動(dòng)全?！拔覀兊墓?jié)日”活動(dòng)的深入開展，各班要建立健全班級(jí)組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)宣傳教育。

2、營(yíng)造氛圍。每年都要加強(qiáng)宣傳，充分利用班會(huì)和學(xué)習(xí)場(chǎng)地，閱讀出版中華經(jīng)典名著，共同營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

3、講求實(shí)效。各班要結(jié)合實(shí)際把各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處。要把組織參加“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)作為加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育的重要契機(jī)，作為“做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)和寒假社會(huì)實(shí)踐的重要內(nèi)容，納入活動(dòng)總體安排，制定具體方案，抓好工作落實(shí)。

春節(jié)元宵節(jié)活動(dòng)方案【篇4】

爆竹聲聲辭舊歲，歡歡喜喜過大年。為認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于春節(jié)、元宵節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的通知》精神，深入開展“建設(shè)現(xiàn)代國(guó)際旅游城市，人人爭(zhēng)做文明健康黃山人主題活動(dòng)，以深入推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本，以“我們的節(jié)日”為主題，深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)所凝結(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加形式多樣的群眾性民俗活動(dòng)和文化娛樂活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，推動(dòng)中華文化歷久彌新、不斷發(fā)展壯大。經(jīng)研究決定在全體師生中繼續(xù)組織開展“我們的節(jié)日——春節(jié)·元宵節(jié)”主題活動(dòng)，特制訂活動(dòng)方案如下：

1、活動(dòng)主題

以春節(jié)，元宵節(jié)辭舊迎新、平安團(tuán)圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題，突出“喜慶祥和過大年，傳統(tǒng)文化再繼承”，遵循簡(jiǎn)潔可行、就近就便、力所能及的的原則，深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，以活動(dòng)為載體，吸引全體學(xué)生廣泛參與，培養(yǎng)和樹立學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感，著力營(yíng)造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。

2、活動(dòng)目標(biāo)

1深入貫徹黨的十七屆六中全會(huì)精神，為社會(huì)主義文化建設(shè)作出貢獻(xiàn)。

2讓學(xué)生在春節(jié)、元宵節(jié)的民俗風(fēng)情中感受祖國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的民族自豪感。

三。開展包餃子、包餃子等實(shí)踐活動(dòng)，感受團(tuán)圓和睦的家庭關(guān)系，促進(jìn)家庭關(guān)系和諧。

4.在“拜年”中引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩祈福，培養(yǎng)孝敬、知恩圖報(bào)的文明習(xí)慣，樹立“百善孝為先”的道德觀念。

三、活動(dòng)時(shí)間

2019年1月25日至2019年2月20日

四、活動(dòng)內(nèi)容：

1.了解“年”的知識(shí)：學(xué)生通過網(wǎng)上學(xué)或民間收集，深入了解我國(guó)民間的“年”的來(lái)歷、風(fēng)俗等知識(shí)。

中高年級(jí)學(xué)生完成收集作業(yè)（可以是小報(bào)、文章等形式）——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。開學(xué)后一周內(nèi)，各班向教務(wù)處提交優(yōu)秀作業(yè)（每班不少于5份）

2.收集“過年”習(xí)俗：廣泛收集家鄉(xiāng)過年的風(fēng)俗習(xí)慣，并注意收集相關(guān)的文字、影像、**資料，為學(xué)?！靶１窘滩摹钡拈_發(fā)貢獻(xiàn)自己的力量。

3.春節(jié)實(shí)踐活動(dòng)：

（1）文明理財(cái)實(shí)踐活動(dòng)——“我的壓歲錢·我節(jié)約收支”。

（2） 美在家，美在社區(qū)——新年前與家長(zhǎng)一起開展健康大掃除，讓自己的家有一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境迎接新年。

（3）中華經(jīng)典我誦讀——廣泛開展中華經(jīng)典誦讀、春節(jié)·元宵節(jié)詩(shī)詞賞析活動(dòng)，承文化傳統(tǒng)，頌和諧中華，傳承學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀文化，促進(jìn)學(xué)生文明素養(yǎng)的提高。

（4）我的春節(jié)剪影：用自家的相機(jī)記錄下自己和家人過年的瞬間或開展活動(dòng)的場(chǎng)景，開學(xué)后與老師同學(xué)分享，還可以上傳到學(xué)校**，讓更多的人了解我們的“年”味。

（5） 元旦活動(dòng)：向師生朋友發(fā)電子賀卡或短信表達(dá)感謝，倡導(dǎo)采用無(wú)紙化低碳方式互相拜年。

（6）開展安全自護(hù)教育活動(dòng)。在學(xué)生中廣泛開展“平安伴隨我成長(zhǎng)”自護(hù)教育主題活動(dòng)；開展安全知識(shí)教育，在學(xué)生及家長(zhǎng)中發(fā)布學(xué)生安全自護(hù)提示，特別是與外出旅游和防止煙花爆竹事故的宣傳教育，提高學(xué)生和家長(zhǎng)的防護(hù)意識(shí)；開展學(xué)生自護(hù)體驗(yàn)活動(dòng)，向?qū)W生傳授自我保護(hù)的基礎(chǔ)知識(shí)和技能，重點(diǎn)開展防火災(zāi)、防食物中毒、防疾病等，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)自護(hù)本領(lǐng)，切實(shí)提高學(xué)生的安全意識(shí)和避險(xiǎn)自救能力。

五、活動(dòng)要求：

1各班要利用班會(huì)時(shí)間進(jìn)行詳細(xì)的安排和部署，盡最大努力確?；顒?dòng)的有效性。

2開學(xué)后，各班要深入了解活動(dòng)情況，收集學(xué)生活動(dòng)的文字、**和**資料，并及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)。

三。積極總結(jié)活動(dòng)，找出活動(dòng)中的閃光點(diǎn)，形成學(xué)校假期活動(dòng)的特點(diǎn)，為學(xué)校今后的活動(dòng)提供參考。

春節(jié)元宵節(jié)活動(dòng)方案【篇5】

三一文庫(kù)（其他范文/活動(dòng)方案

20xx春節(jié)元宵節(jié)活動(dòng)方案1

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持貼近實(shí)際，貼近生活，貼近群眾，充分挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，突出人文關(guān)懷，著力深化講文明樹新風(fēng)活動(dòng)，引導(dǎo)廣大干部群眾尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，倡導(dǎo)低碳環(huán)保、勤儉節(jié)約理念，共慶盛世佳節(jié)。

二、主要內(nèi)容

(一)廣泛開展群眾性城鄉(xiāng)文化活動(dòng)

開展豐富多彩的地方性節(jié)慶文化活動(dòng)。結(jié)合當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗習(xí)慣，營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍，弘揚(yáng)春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵。開展民俗活動(dòng)展示、書法棋藝、美術(shù)攝影、燈謎燈會(huì)、聯(lián)歡聯(lián)誼、體育比賽等活動(dòng)，在全區(qū)各鎮(zhèn)、村、社區(qū)呈現(xiàn)處處有活動(dòng)，處處鬧紅火的熱烈喜慶景象。

(二)廣泛開展送溫暖獻(xiàn)愛心活動(dòng)

要利用好春節(jié)、元宵節(jié)這一有利時(shí)機(jī)，以道德模范、“身邊好人”、生活困難計(jì)生戶為重點(diǎn)，開展各種關(guān)愛活動(dòng)。對(duì)退休計(jì)生干部、計(jì)生低保戶和生活困難計(jì)生戶進(jìn)行走訪慰問，為他們送去節(jié)日祝福，幫助他們解決生活困難，體現(xiàn)黨和zf的關(guān)懷。

(三)廣泛開展“三關(guān)愛”主題志愿服務(wù)活動(dòng)

1開展關(guān)愛空巢老人、留守兒童和特殊計(jì)劃生育家庭志愿服務(wù)活動(dòng)。推動(dòng)計(jì)劃生育惠民措施盡快落實(shí)，幫助解決生活中的實(shí)際困難，讓他們過一個(gè)舒適溫馨的傳統(tǒng)節(jié)日。

2、開展關(guān)愛流動(dòng)人口維權(quán)活動(dòng)，組織志愿者特別是法律志愿者為流動(dòng)人口提供政策咨詢、處理勞動(dòng)糾紛等服務(wù)，維護(hù)流動(dòng)人口的合法權(quán)益。

3、開展關(guān)愛未返鄉(xiāng)過年的流動(dòng)人口志愿服務(wù)，以送祝福、送平安、送文化為內(nèi)容，讓他們過一個(gè)喜慶、溫馨的春節(jié)。

三、工作要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。春節(jié)、元宵節(jié)是我國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，各單位要把開展好“我們的節(jié)日·春節(jié)、元宵節(jié)”主題活動(dòng)作為推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的重要抓手，作為推進(jìn)精神文明建設(shè)的重要舉措，要高度重視，周密部署，認(rèn)真謀劃，精心組織，抓好落實(shí)。

春節(jié)元宵節(jié)活動(dòng)方案【篇6】

爆竹聲聲辭舊歲，歡歡喜喜過大年。新春佳節(jié)即今后臨，而春節(jié)、元宵節(jié)是我國(guó)民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是我國(guó)人民慶賀豐收、祈福風(fēng)調(diào)雨順、家人團(tuán)聚的生活。為仔細(xì)貫徹降實(shí)《對(duì)于春節(jié)、元宵節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的通知》精神，深入開展“建設(shè)現(xiàn)代國(guó)際旅游都市，人人爭(zhēng)做文明健康黃山人主題活動(dòng)，以深入推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為全然，以“我們的節(jié)日”為主題，深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)所凝聚的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，鼓舞學(xué)生積極參加形式多樣的群眾性民俗活動(dòng)和文化娛樂活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，推動(dòng)中華文化歷久彌新、別斷進(jìn)展壯大。

經(jīng)研究決定在全體師生中組織開展“我們的節(jié)日——春節(jié)·元宵節(jié)”主題活動(dòng)，特制訂活動(dòng)方案如下：

一、活動(dòng)主題

以春節(jié)，元宵節(jié)辭舊迎新、平安團(tuán)圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題，突出“喜慶祥和過大年，傳統(tǒng)文化再繼承”，遵循簡(jiǎn)潔可行、就近就便、力所能及的的原則，深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，以活動(dòng)為載體，吸引全體學(xué)生廣泛參與，培養(yǎng)和樹立學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感，著力營(yíng)造快樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1深入貫徹黨的十七屆六中全會(huì)精神，為社會(huì)主義文化建設(shè)作出貢獻(xiàn)。

2讓學(xué)生在春節(jié)、元宵節(jié)的民俗風(fēng)情中感受祖國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的民族自豪感。

三。開展包餃子、包餃子等實(shí)踐活動(dòng)，感受團(tuán)圓和睦的家庭關(guān)系，促進(jìn)家庭關(guān)系和諧。

4.在“拜年”中引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩祈福，培養(yǎng)孝敬、知恩圖報(bào)的文明適應(yīng)，樹立“百善孝為先”的道德觀念。

三、活動(dòng)時(shí)刻

2017年2月15日至2017年2月20日

四、活動(dòng)內(nèi)容

1.了解“年”的知識(shí)：學(xué)生經(jīng)過上學(xué)或民間收集，深入了解我國(guó)民間的“年”的來(lái)歷、風(fēng)俗等知識(shí)。

要求中高年級(jí)學(xué)生完成收集作業(yè)(能夠是小報(bào)、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在開學(xué)后一周內(nèi)向少先隊(duì)總部報(bào)送優(yōu)秀作業(yè)(很多于2份)

2.黟縣的“過年”習(xí)俗：廣泛收集視力故鄉(xiāng)過年的風(fēng)俗適應(yīng)，并注意收集相關(guān)的文字、影像、**資料，為學(xué)?！靶１窘滩摹钡拈_辟貢獻(xiàn)自己的力量。

學(xué)生可以先在學(xué)校的新站注冊(cè)，然后將自己的優(yōu)秀作品上傳到：

3.春節(jié)實(shí)踐活動(dòng)：

(1)文明理財(cái)實(shí)踐活動(dòng)——“我的壓歲鈔票·我節(jié)省收支”。

(2)我送文化下鄉(xiāng)來(lái)——為村里(小區(qū))人寫春聯(lián)(書法小能手應(yīng)積極參加如此的活動(dòng)，并注意為活動(dòng)留下**。);三年級(jí)以上的學(xué)生能夠結(jié)合語(yǔ)言文字活動(dòng)，開展“美妙春聯(lián)我收集”實(shí)踐活動(dòng)。

(3)美在家庭，美在社區(qū)——與家長(zhǎng)一道進(jìn)行過年前的衛(wèi)生大掃除，使自己的家以靚麗的環(huán)境迎接新年。高年級(jí)中隊(duì)還能夠組織志愿者服務(wù)小分隊(duì)，開展為空巢老人、烈軍屬義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng)，并及時(shí)清理煙花爆竹殘屑和廢棄物，搞好公共環(huán)境衛(wèi)生。

(4)中華經(jīng)典我誦讀——廣泛開展中華經(jīng)典誦讀、春節(jié)·元宵節(jié)詩(shī)詞賞析活動(dòng)，承文化傳統(tǒng)，頌和諧中華，傳承學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀文化，促進(jìn)學(xué)生文明素質(zhì)的提高(仔細(xì)學(xué)習(xí)并踐行《黟縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)安全文明禮儀手冊(cè)》各項(xiàng)內(nèi)容)。

4.我的春節(jié)剪影：用自家的相機(jī)記錄下自己和家人過年的眨眼或開展活動(dòng)的場(chǎng)景，開學(xué)后與老師同學(xué)分享，還能夠上傳到學(xué)校站，讓更多的人了解我們黟縣人的“年”味。

5.拜大年活動(dòng)：向師長(zhǎng)、朋友發(fā)送電子賀卡或短信拜年，表達(dá)感恩之情，倡導(dǎo)用無(wú)紙低碳方式互致新春絲毫未動(dòng)。

6.開展安全自護(hù)教育活動(dòng)。在學(xué)生中廣泛開展“平安伴隨我成長(zhǎng)”自護(hù)教育主題活動(dòng);開展安全知識(shí)教育，在學(xué)生及家長(zhǎng)中公布學(xué)生安全自護(hù)提示，特別是與外出旅游和防止煙花爆竹事故的宣傳教育，提高學(xué)生和家長(zhǎng)的防護(hù)意識(shí);開展學(xué)生自護(hù)體驗(yàn)活動(dòng)，向?qū)W生傳授自我愛護(hù)的基礎(chǔ)知識(shí)和技能，重點(diǎn)開展防火災(zāi)、防食物中毒、防疾病等，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)自護(hù)本事，切實(shí)提高學(xué)生的安全意識(shí)和避險(xiǎn)自救能力。

五、活動(dòng)要求

1各班要充分利用1月14日的閉幕小組會(huì)議，進(jìn)行詳細(xì)的安排和安排，盡最大努力確?；顒?dòng)的有效性。

2.開學(xué)后，各班要深入了解活動(dòng)開展事情，收集學(xué)日子動(dòng)中的文字、**和影像資料，并及時(shí)上報(bào)少先隊(duì)總部，少先隊(duì)總部要把各班活動(dòng)開展事情作為假期活動(dòng)評(píng)價(jià)項(xiàng)目。

3.德領(lǐng)組積極總結(jié)活動(dòng)開展事情，發(fā)覺活動(dòng)中的閃光點(diǎn)，形成學(xué)校假期活動(dòng)特色，為學(xué)校將來(lái)的活動(dòng)開展提供借鑒。

春節(jié)元宵節(jié)活動(dòng)方案【篇7】

為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大會(huì)議精神，深化“小手拉大手”“心愿直通車”品牌，充分發(fā)揮少年兒童在環(huán)境保護(hù)、文明出行、新風(fēng)倡樹等方面帶動(dòng)家庭、影響社會(huì)的重要作用，關(guān)懷關(guān)愛困難青少年兒童群體，讓廣大少先隊(duì)員度過一個(gè)安全、健康、快樂、祥和的假期，特制定如下活動(dòng)：

一、紅領(lǐng)巾心愿直通車活動(dòng)：

1、紅領(lǐng)巾心愿直通車：愛老敬老—弘揚(yáng)美德，崇德向善(一年級(jí))

陪社區(qū)孤寡老人、長(zhǎng)輩聊天、讀報(bào)、游玩，給親戚、鄰里等拜個(gè)年。活動(dòng)圖片發(fā)班級(jí)群，每班精選5張，以年級(jí)為單位上報(bào)政務(wù)處。

2、紅領(lǐng)巾心愿直通車：春風(fēng)送暖—弘揚(yáng)傳統(tǒng)，快樂傳承(二年級(jí))

以班級(jí)、家庭、社區(qū)為單位走進(jìn)兒童福利院、留守兒童、困難家庭、孤寡老人等送溫暖，為特殊群體提供力所能及的公益服務(wù)，做“愛心小天使”。

3、紅領(lǐng)巾心愿直通車：環(huán)保行動(dòng)—志愿服務(wù)，傳承文明(三年級(jí))

與本中隊(duì)隊(duì)員自愿結(jié)成紅領(lǐng)巾志愿小組，在假期走進(jìn)社區(qū)、文化場(chǎng)館、實(shí)踐基地等場(chǎng)所，開展清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)、公益宣傳和文化活動(dòng)等力所能及的生產(chǎn)勞動(dòng)、志愿服務(wù)，做“文明小義工”，共同維護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生，過一個(gè)干凈、清爽的新年。

二、紅領(lǐng)巾“小手拉大手”主題活動(dòng)：

4、文明標(biāo)兵我爭(zhēng)當(dāng)：文明交通同踐行—小手拉大手 共守文明交通(四年級(jí))

結(jié)合學(xué)生實(shí)際，與家長(zhǎng)學(xué)習(xí)交通法律法規(guī)和交通安全知識(shí)，結(jié)合典型案例，特別在行走、乘車、騎車等方面普及交通安全知識(shí)，并自覺遵守交通法規(guī)、主動(dòng)勸阻不文明交通行為，營(yíng)造文明、暢通的良好交通秩序，培養(yǎng)少年兒童交通安全意識(shí)和文明意識(shí)，發(fā)放宣傳單、倡議書、舉行培訓(xùn)演講會(huì)等，開展文明交通實(shí)踐活動(dòng)。

5、文明標(biāo)兵我爭(zhēng)當(dāng)：垃圾分類減量—小手拉大手，共筑碧水藍(lán)天(五年級(jí))

(1)通過垃圾分類減量進(jìn)社區(qū)宣傳活動(dòng)，引導(dǎo)社區(qū)居民對(duì)生活垃圾進(jìn)行合理分類，集中收集可再用垃圾，變廢為寶，加強(qiáng)社區(qū)居民環(huán)保意識(shí)。(2)可制作宣傳海報(bào)、手抄報(bào)等進(jìn)行宣傳

6、文明標(biāo)兵我爭(zhēng)當(dāng)：禁燃禁放—小手拉大手，共筑碧水藍(lán)天(六年級(jí))

春節(jié)、元宵節(jié)期間倡導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)共同抵制燃放煙花爆竹，通過寫春聯(lián)、剪窗花、印年畫等方式代替燃放煙花爆竹喜迎新春，以中隊(duì)為單位在社區(qū)以宣傳海報(bào)、環(huán)保手抄報(bào)、條幅等形式宣傳抵制燃放煙花爆竹，還天空一片藍(lán)色共筑碧水藍(lán)天活動(dòng)。寒假結(jié)束后，組織少先隊(duì)員以中隊(duì)為單位召開“沒有爆竹的歡樂中國(guó)年”分享會(huì)，交流展示自己和家人環(huán)保迎新春的做法及感受。

三、紅領(lǐng)巾加油站活動(dòng)：寒假讀一本好書(一至六年級(jí))

(一)活動(dòng)內(nèi)容

1、假期讀書活動(dòng)。各中隊(duì)要組織學(xué)生選擇 1-2 本好書，利用假期時(shí)間認(rèn)真閱讀，做好讀書筆記并撰寫讀后感，鼓勵(lì)家長(zhǎng)與孩子同讀一本好書。(推薦書目見附件1)

2、讀書成果交流展示。各中隊(duì)要在開學(xué)后組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的讀書成果交流展示活動(dòng)，通過開展讀書筆記展示，經(jīng)典段落、篇章誦讀，讀后感展評(píng)等活動(dòng)對(duì)學(xué)生假期讀書成果進(jìn)行交流展示。

3、優(yōu)秀讀后感評(píng)選。假期結(jié)束后，各中隊(duì)組織開展讀后感評(píng)選活動(dòng)，并將優(yōu)秀讀后感推薦報(bào)送政務(wù)處并將統(tǒng)一評(píng)選，進(jìn)行表彰，并推薦優(yōu)秀作品到區(qū)教體局參加評(píng)選。

(二)活動(dòng)時(shí)間

2018 年寒假為學(xué)生閱讀寫作時(shí)間。

2019 年 2 月 26日為讀書征文截稿日期。

(三)有關(guān)要求

1、各中隊(duì)要高度重視，精心組織，將讀書活動(dòng)作為增長(zhǎng)學(xué)生知識(shí)見識(shí)的重要舉措實(shí)施和提高學(xué)生文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)的一項(xiàng)重要任務(wù)?；顒?dòng)推薦的圖書可以由學(xué)生到當(dāng)?shù)匦氯A書店自愿購(gòu)買或到圖書館借閱，嚴(yán)禁各中隊(duì)組織學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買。

2、征文題材不限，題目自擬，必須為學(xué)生原創(chuàng)，字?jǐn)?shù)要求不超過600 字，文面整潔、版式規(guī)范(稿件上報(bào)格式詳見附件 2)。稿件以年級(jí)為單位每班精選2份統(tǒng)一上報(bào)，稿件一式一份并填寫 2018寒假讀一本好書活動(dòng)優(yōu)秀讀后感推薦匯總表(見附件 3)于 2019年2月 26日前報(bào)學(xué)校政務(wù)處。所有材料讀書征文均需報(bào)送電子版。

四、活動(dòng)要求：

(1)寒假結(jié)束后，各少先隊(duì)中隊(duì)要組織召開“喜迎中國(guó)年”分享會(huì)，交流展示自己和家人、小伙伴迎新春的好的做法及感受。

(2)提前做好方案、預(yù)案，佩戴紅領(lǐng)巾，留好活動(dòng)過程圖片資料等、做好宣傳報(bào)道，學(xué)生稱謂一律為預(yù)備隊(duì)員或隊(duì)員。所有活動(dòng)留好圖片、文字、作品、宣傳等資料，開學(xué)第一周各班級(jí)整理好交政務(wù)處

春節(jié)元宵節(jié)活動(dòng)方案【篇8】

下面是范文網(wǎng)小編分享的元宵節(jié)關(guān)于2020年度活動(dòng)策劃方案 2020春節(jié)主題活動(dòng)方案，供大家閱讀。

元宵節(jié)，是家庭團(tuán)聚的傳統(tǒng)佳節(jié),最隆重的活動(dòng)就是展掛各種各樣美麗的燈籠,故此,元宵節(jié)又叫燈節(jié)。下面給大家分享一下關(guān)于元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案，希望對(duì)大家有幫助

元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案1

一、活動(dòng)背景

元宵節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是新年之后的，又一個(gè)重要的節(jié)日，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”，民間正月十五鬧元宵已有很悠久的歷史。它伴隨人們迎來(lái)春天，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。為了使美琪的孩子們對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解，我們通過包湯圓、畫燈籠、猜燈謎等一系列活動(dòng)為載體，充分地讓孩子們感受“元宵節(jié)”特有意義及給人們帶來(lái)的喜氣和歡樂。

二、活動(dòng)主題

歡樂元宵節(jié)

三、活動(dòng)目的

1.嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣;

2.通過各項(xiàng)活動(dòng)營(yíng)造節(jié)日喜慶氛圍，讓孩子大膽地想象與創(chuàng)造;

3.加強(qiáng)孩子動(dòng)腦、動(dòng)手能力，達(dá)到孩子能通過不同的形式表達(dá)自己的感受與理解的教育意義。

四、活動(dòng)時(shí)間

五、活動(dòng)地點(diǎn)

六、參與人員

七、活動(dòng)流程

1.主持人開場(chǎng)致辭;(3分鐘)

2.故事講述：元宵節(jié)的由來(lái)(老師提前準(zhǔn)備故事生動(dòng)的講述);(5分鐘)

3.歡樂元宵——一起包湯圓(20分鐘)

規(guī)則：老師將提前準(zhǔn)備好的面粉、水、糖心分發(fā)給學(xué)生和家長(zhǎng)，一起動(dòng)手包湯圓(并在其中三個(gè)中藏入小枚硬幣，作為最后的幸運(yùn)獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì))，最后將湯圓入鍋。

4.歡樂元宵——書寫心愿卡片(20分鐘)

規(guī)則：老師給學(xué)生發(fā)放準(zhǔn)備好的卡紙，畫筆，打孔器等活動(dòng)需要材料并設(shè)計(jì)屬于自己班級(jí)的許愿卡片，讓孩子和家長(zhǎng)一起書寫心愿卡片，最后裁好并打孔穿線，交于教師保管。

5.歡樂元宵——提燈籠游戲(30分鐘)

規(guī)則：本輪為親子游戲環(huán)節(jié)，家長(zhǎng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，用提燈桿在指定路線往返運(yùn)送燈籠(可用旺仔易拉罐代替)，挑選12組家長(zhǎng)和孩子參加，游戲分三輪，每輪4組規(guī)定時(shí)間內(nèi)孩子筐里瓶數(shù)最多者獲勝，贏得獎(jiǎng)品。

6.歡樂元宵——猜燈謎(30分鐘)

規(guī)則：老師將家庭分組，每6組家庭圍城一圈，每組分發(fā)5-10道謎題，答對(duì)題數(shù)最多組獲勝，獲勝組可以扎“幸運(yùn)氣球”贏取禮品。(燈謎及謎題見附件一)

配合音樂：歡快節(jié)慶音樂

7.歡樂元宵——和我一起吃元宵(20分鐘)

規(guī)則：后勤人員提前做好的元宵和大家分享，湯圓中有三枚小硬幣，吃到含有硬幣的孩子(家長(zhǎng))則為本次活動(dòng)的幸運(yùn)獎(jiǎng)獲得者，并贈(zèng)送獎(jiǎng)品;

配合音樂：《賣湯圓》

八、物料準(zhǔn)備

面粉、糖心、小枚硬幣、礦泉水、獎(jiǎng)品(猴子玩偶)、卡紙、彩色畫筆、剪刀，打孔器，絲帶、提燈桿、紅燈籠、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、活動(dòng)背景、銜接ppt、電飯煲、碗、勺子

九、人員分工

1名主持人

6名老師提前一小時(shí)到會(huì)場(chǎng)做布置;

10名老師負(fù)責(zé)活動(dòng)時(shí)各班級(jí)學(xué)生秩序和紀(jì)律;

1名老師負(fù)責(zé)音樂和現(xiàn)場(chǎng)PPT播放;

4名老師負(fù)責(zé)物料采購(gòu)，現(xiàn)場(chǎng)物料發(fā)放和收集;

5名老師負(fù)責(zé)湯圓的烹煮和發(fā)放。

十、注意事項(xiàng)

1.現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律秩序控制;

2.活動(dòng)過程中排除安全隱患，避免孩子在活動(dòng)中受傷。

十一、費(fèi)用預(yù)算

活動(dòng)物料盡量使用學(xué)校原有資源，適當(dāng)購(gòu)置相關(guān)物品，活動(dòng)預(yù)算控制在300元左右。

元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案2

一、[活動(dòng)時(shí)間]：2019年2月19日至3月2日(正月初十至十五)

二、[活動(dòng)主題]：正月里來(lái)鬧元宵

三、[活動(dòng)內(nèi)容]：

1.投色子贏元宵歡歡樂樂__x

正月初十至十五，凡在超市購(gòu)物滿58元以上，服裝百貨類滿88元以上的顧客，均可憑購(gòu)物購(gòu)物小票到二樓中廳參加“投色子贏元宵”活動(dòng)一次，單票最多投5次。

獎(jiǎng)品設(shè)置：

1點(diǎn)至5點(diǎn)：瓜子一袋6點(diǎn)：元宵1包

2.正月里來(lái)鬧元宵__x元宵節(jié)有戲

活動(dòng)期間超市推出湯圓、水餃、生鮮商品等超低價(jià)搶購(gòu)，價(jià)格絕對(duì)低，趕快行動(dòng)!

科迪、三全等名優(yōu)精品元宵以及無(wú)糖元宵、禮品元宵、果味元宵、手工湯圓、元宵齊聚新世紀(jì)。最新引進(jìn)的湯圓機(jī)，現(xiàn)場(chǎng)為顧客制作各種口味的湯圓。

備注：每天至少兩小時(shí)(活動(dòng)時(shí)段請(qǐng)自行安排，建議安排在客流高峰時(shí)段，以促進(jìn)業(yè)績(jī)的提升，各部根據(jù)情況自行舉辦相應(yīng)的大品牌搶購(gòu)活動(dòng)，力求搶購(gòu)價(jià)低于全縣平均水平，以提高搶購(gòu)業(yè)績(jī)。采購(gòu)部提前洽談)。

3.燈謎猜猜猜，__x燈謎文化展

正月初十至十五，凡在超市購(gòu)物滿28元以上，服裝百貨類滿58元以上的顧客，均可憑購(gòu)物購(gòu)物小票參加“有獎(jiǎng)猜射燈謎活動(dòng)”，凡猜中任一燈謎者，即可到一樓總服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取精美禮品一份。

獎(jiǎng)品設(shè)置：1元左右

備注：①此活動(dòng)必須憑購(gòu)物小票參加。

②所猜射燈謎底編號(hào)必須與謎面編號(hào)相符，并將答案寫于購(gòu)物小票背面。

③所猜謎底經(jīng)服務(wù)臺(tái)核對(duì)準(zhǔn)確后，領(lǐng)取謎底并張貼于謎面之上方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

四、[廣告宣傳]：

1.電視臺(tái)廣告、飛字廣告，氣象局廣告

電視臺(tái)媒體

播放時(shí)間：2月19日至28日

2.dm單頁(yè)

活動(dòng)內(nèi)容

大度16開1頁(yè)

3燈謎:一、二樓懸掛燈謎謎面

初九到位

4吊掛pop鬧元宵新世紀(jì)

年貨大街換元宵掛旗

雙面(初八到位)

5門外看板:東門、圓門、南門大看板

(初九到位)

播音:服務(wù)臺(tái)全樓播音

6.超市收銀臺(tái)/服務(wù)臺(tái)活動(dòng)告知板:小看板(初九到位)

7.門貼:一樓所有正門

(初八到位)

8.橫幅:一樓化妝品樓梯口

kt板雙面(初八到位)

禮花:一樓外部燃放禮花

元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案3

一、活動(dòng)時(shí)間：

20__年x月x日上午9：00

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

多功能廳

三、活動(dòng)參加成員：

大班、中班、小班全體師生

四、活動(dòng)目的：

讓幼兒感受快樂的元宵氛圍

培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力(初中同學(xué)會(huì)活動(dòng)方案)和思維能力

讓幼兒通過活動(dòng)了解關(guān)于元宵的風(fēng)俗和來(lái)歷

五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

紅色打印紙、剪刀、膠水、面粉、盆子、紅豆沙、筷子

六、活動(dòng)流程：

1、9：00主持人出場(chǎng)，引導(dǎo)幼兒知道今天是元宵節(jié)，知道今天的日期，引導(dǎo)幼兒講講自己對(duì)元宵節(jié)的理解。

2、9：05——9：20給幼兒講元宵節(jié)的來(lái)歷故事，講元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

3、9：20——9：25引導(dǎo)出今天我們要做的事情----做元宵。

4、9：25——9：35幼兒做元宵前的準(zhǔn)備---洗手、準(zhǔn)備所需物品、向幼兒提要求，注意衛(wèi)生，注意精美，注意安全，注意團(tuán)結(jié)合作。

5、9：35——9：50師生共同動(dòng)手做元宵。

6、9：50——9：55送去廚房煮元宵。

7、9：55——10：00向幼兒宣布下環(huán)節(jié)活動(dòng)---制作燈籠和猜燈謎。

8、10：00——10：15猜謎語(yǔ)。

9、10：1510：40制作燈籠，老師做示范，準(zhǔn)備材料。

10、師生共同完成燈籠制作。

11、10：40吃元宵。

元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案4

一、活動(dòng)背景

元宵節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是新年之后的，又一個(gè)重要的節(jié)日，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”，民間正月十五鬧元宵已有很悠久的歷史。它伴隨人們迎來(lái)春天，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。為了使美琪的孩子們對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解，我們通過包湯圓、畫燈籠、猜燈謎等一系列活動(dòng)為載體，充分地讓孩子們感受“元宵節(jié)”特有意義及給人們帶來(lái)的喜氣和歡樂。

二、活動(dòng)主題

歡樂元宵節(jié)

三、活動(dòng)目的

1.嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣;

2.通過各項(xiàng)活動(dòng)營(yíng)造節(jié)日喜慶氛圍，讓孩子大膽地想象與創(chuàng)造;

3.加強(qiáng)孩子動(dòng)腦、動(dòng)手能力，達(dá)到孩子能通過不同的形式表達(dá)自己的感受與理解的教育意義。

四、活動(dòng)時(shí)間

五、活動(dòng)地點(diǎn)

六、參與人員

七、活動(dòng)流程

1.主持人開場(chǎng)致辭;(3分鐘)

2.故事講述：元宵節(jié)的由來(lái)(老師提前準(zhǔn)備故事生動(dòng)的講述);(5分鐘)

3.歡樂元宵——一起包湯圓(20分鐘)

規(guī)則：老師將提前準(zhǔn)備好的面粉、水、糖心分發(fā)給學(xué)生和家長(zhǎng)，一起動(dòng)手包湯圓(并在其中三個(gè)中藏入小枚硬幣，作為最后的幸運(yùn)獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì))，最后將湯圓入鍋。

4.歡樂元宵——書寫心愿卡片(20分鐘)

規(guī)則：老師給學(xué)生發(fā)放準(zhǔn)備好的卡紙，畫筆，打孔器等活動(dòng)需要材料并設(shè)計(jì)屬于自己班級(jí)的許愿卡片，讓孩子和家長(zhǎng)一起書寫心愿卡片，最后裁好并打孔穿線，交于教師保管。

5.歡樂元宵——提燈籠游戲(30分鐘)

規(guī)則：本輪為親子游戲環(huán)節(jié)，家長(zhǎng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，用提燈桿在指定路線往返運(yùn)送燈籠(可用旺仔易拉罐代替)，挑選12組家長(zhǎng)和孩子參加，游戲分三輪，每輪4組規(guī)定時(shí)間內(nèi)孩子筐里瓶數(shù)最多者獲勝，贏得獎(jiǎng)品。

6.歡樂元宵——猜燈謎(30分鐘)

規(guī)則：老師將家庭分組，每6組家庭圍城一圈，每組分發(fā)5-10道謎題，答對(duì)題數(shù)最多組獲勝，獲勝組可以扎“幸運(yùn)氣球”贏取禮品。(燈謎及謎題見附件一)

配合音樂：歡快節(jié)慶音樂

7.歡樂元宵——和我一起吃元宵(20分鐘)

規(guī)則：后勤人員提前做好的元宵和大家分享，湯圓中有三枚小硬幣，吃到含有硬幣的孩子(家長(zhǎng))則為本次活動(dòng)的幸運(yùn)獎(jiǎng)獲得者，并贈(zèng)送獎(jiǎng)品;

配合音樂：《賣湯圓》

八、物料準(zhǔn)備

面粉、糖心、小枚硬幣、礦泉水、獎(jiǎng)品(猴子玩偶)、卡紙、彩色畫筆、剪刀，打孔器，絲帶、提燈桿、紅燈籠、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、活動(dòng)背景、銜接ppt、電飯煲、碗、勺子

九、人員分工

1名主持人

6名老師提前一小時(shí)到會(huì)場(chǎng)做布置;

10名老師負(fù)責(zé)活動(dòng)時(shí)各班級(jí)學(xué)生秩序和紀(jì)律;

1名老師負(fù)責(zé)音樂和現(xiàn)場(chǎng)PPT播放;

4名老師負(fù)責(zé)物料采購(gòu)，現(xiàn)場(chǎng)物料發(fā)放和收集;

5名老師負(fù)責(zé)湯圓的烹煮和發(fā)放。

十、注意事項(xiàng)

1.現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律秩序控制;

2.活動(dòng)過程中排除安全隱患，避免孩子在活動(dòng)中受傷;

十一、費(fèi)用預(yù)算

活動(dòng)物料盡量使用學(xué)校原有資源，適當(dāng)購(gòu)置相關(guān)物品，活動(dòng)預(yù)算控制在300元左右。

元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案5

一、活動(dòng)主題：猜燈謎、慶元宵

二、活動(dòng)時(shí)間：2019年2月19日(農(nóng)歷正月十五)晚6：00

三、活動(dòng)地點(diǎn)：一樓同仁廳會(huì)議室

四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、2月19日前，人力資源部負(fù)責(zé)收集各種燈謎，準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)員工的小禮品。

2、場(chǎng)地布置：2月19日上午，設(shè)備科協(xié)助人力資源部，懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會(huì)議室四周拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面;活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂，渲染氣氛。

3、2月19日晚，人力資源部負(fù)責(zé)組織猜謎活動(dòng)，包括人員通知，謎底核對(duì)、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序。

五、活動(dòng)規(guī)則：

1、猜謎活動(dòng)，必須是現(xiàn)場(chǎng)猜謎，不得將謎面揭下帶走。

2、每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎，必須先到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)謎底，確認(rèn)無(wú)誤后，由巡視人員取下謎面交兌獎(jiǎng)處，猜謎者進(jìn)行登記，填寫所猜中謎面題號(hào)、謎底、本人姓名、部門或車間之后，方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

3、猜對(duì)一條謎語(yǔ)兌換一份獎(jiǎng)品。為了讓更多的員工參與活動(dòng)，每人次限猜一條。

4、謎語(yǔ)共200條：

第1-60條燈謎到一號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案，第61-120條燈謎到二號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案，第121-200條燈謎到三號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案。

5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

共設(shè)置獎(jiǎng)品200份，猜對(duì)一條謎語(yǔ)兌換一份獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品兌完，活動(dòng)結(jié)束。

六、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

2、謎底猜出后，員工只需把謎面題號(hào)記住，到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)答案，不能將謎面取下。

3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序，違反者取消猜謎資格。

七、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算：

1、元宵小燈籠20只，5元×20=100元

2、紅絲帶兩盤，15元×2=30元

3、禮品200份，4元×200=800元

合計(jì)費(fèi)用：約1000元左右。

元宵節(jié)關(guān)于2020年度活動(dòng)策劃方案

元宵節(jié)趣味活動(dòng)方案4篇

幼兒園舉辦的趣味活動(dòng)，可以在某種程度上激發(fā)幼兒對(duì)學(xué)習(xí)的濃厚興趣，教師和孩子一起玩游戲，更是可以拉進(jìn)師生之間的關(guān)系。為了讓活動(dòng)變得更加生動(dòng)有趣，我們需要提前準(zhǔn)備好活動(dòng)的方案。那么，哪些幼兒活動(dòng)方案寫的不錯(cuò)呢？你可以讀一下小編整理的元宵節(jié)趣味活動(dòng)方案4篇，我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。

元宵節(jié)趣味活動(dòng)方案【篇1】

元宵節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一，為豐富員工文化生活，活躍節(jié)日氣氛，展現(xiàn)員工風(fēng)采，以增強(qiáng)員工的凝聚力，營(yíng)造良好的企業(yè)文化氛圍，讓員工歡度一個(gè)溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié)，由制造組織一次“濃情元宵”文化活動(dòng)，擬訂活動(dòng)方案如下：

一、活動(dòng)主題：猜燈謎、慶元宵二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年X月XX日(XXXXXXXX)晚XXX三、活動(dòng)地點(diǎn)：娛樂室及籃球場(chǎng)四、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、X月XX日前，各車間文員負(fù)責(zé)收集各種燈謎，總數(shù)量400條，負(fù)責(zé)人：。2、場(chǎng)地布置：2月8日上午，懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在娛樂室房頂拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面;活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂，渲染氣氛，負(fù)責(zé)人：。3、X月XX日晚，娛樂室組織猜謎活動(dòng)，謎底核對(duì)、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等，負(fù)責(zé)人：。4、X月XX日晚，籃球場(chǎng)組織趣味小游戲，游戲積分兌換、禮品發(fā)放及宣傳拍攝等，負(fù)責(zé)人：。5、保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序，負(fù)責(zé)人：。請(qǐng)以上負(fù)責(zé)人于2月15號(hào)前至少開會(huì)3次討論各負(fù)責(zé)事項(xiàng)的準(zhǔn)備情況及進(jìn)度，總負(fù)責(zé)人2月16號(hào)將具體活動(dòng)流程交于部門經(jīng)理處。

元宵節(jié)趣味活動(dòng)方案【篇2】

活動(dòng)目的：

1、激發(fā)幼兒參與制作元宵活動(dòng)的興趣，體驗(yàn)大家一起慶祝節(jié)日、分享勞動(dòng)成果的快樂。

2、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用團(tuán)、捏、滾等技能制作元宵。

3、引導(dǎo)幼兒了解元宵節(jié)的意義、民族習(xí)俗及元宵的來(lái)歷、品種等。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、橡皮泥。

2、教師、幼兒提前收集關(guān)于元宵節(jié)民間習(xí)俗的資料。

3、音樂《喜洋洋》等。

活動(dòng)過程：

一、引入主題(以喜洋洋音樂為背景音樂)。

小朋友，你們知道今天是什么節(jié)日嗎?對(duì)，今天是元宵節(jié)，你們高興嗎?為了慶祝元宵節(jié)，我們一起來(lái)表演一個(gè)節(jié)目，好不好?

二、元宵的來(lái)歷。

小朋友們表演的真棒!老師知道你們不僅節(jié)目表演的好，而且都是愛動(dòng)腦筋的好孩子。下面老師要考考你們。

1、哪位小朋友知道元宵節(jié)在什么時(shí)候?(正月十五

2、元宵節(jié)人們有什么習(xí)俗?(吃元宵、掛燈籠等

小朋友們真聰明!老師講述：元宵的來(lái)歷。

三、說說元宵。

1、小朋友們看，今天老師給你們帶來(lái)了幾樣禮物，(教師展示幾種元宵)問：這是什么?你知道它是用什么材料做成的嗎?(糯米粉、各種餡等)元宵這么漂亮，你想不想也來(lái)做元宵呀?

2、大家先不要著急做，誰(shuí)知道元宵分幾部分?元宵是什么形狀的?我們?cè)鯓影言龀蓤A的呢?(把它捏圓了、用滾的方法、把元宵包好后放在手里團(tuán))小朋友們真聰明，我們現(xiàn)在就開始做元宵。

四、制作元宵。

1、小朋友們，我們這里有做元宵的材料，大家把做好的元宵放進(jìn)自己面前的小盤子里。呆會(huì)兒看誰(shuí)做得多。

2、幼兒開始制作，教師巡回指導(dǎo)。(放背景音樂喜洋洋

五、幼兒展示自己的作品。

現(xiàn)在，小朋友們都已經(jīng)做完了，我們看看誰(shuí)做的又快又好。接下來(lái)就是我們的“快樂恰恰恰“時(shí)間。請(qǐng)各位小朋友吃元宵。老師統(tǒng)計(jì)好個(gè)數(shù)，給小朋友盛元宵。(老師動(dòng)員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友。

七、吃元宵。

剛才你做了多少元宵，現(xiàn)在就可以吃多少元宵。

八、教師總結(jié)

今天，小朋友們?cè)谝黄鸲蛇^了一段快樂的時(shí)光，我們不但知道了元宵節(jié)吃元宵，還知道了怎樣去做元宵。

幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)策劃2

一、 活動(dòng)目的：引導(dǎo)幼兒知道元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，元宵 節(jié)有品嘗湯圓的習(xí)俗。 幼兒能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言講述湯圓的味道以及 自己品嘗湯圓時(shí)的心情， 通過親子活動(dòng)享受制作湯圓的過程和樂 趣。

二、活動(dòng)主題：快樂元宵節(jié)

三、活動(dòng)時(shí)間：20某 年 2 月 x 日(下午 15：30

四、活動(dòng)地點(diǎn)：本班課室

五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、本周五中午到辦公室領(lǐng)取一次性臺(tái)布。

2、2 月 x 日(下周一)中午第二批吃飯人員留下廚房搓粉， 然后分到各班，各班老師分成人手一份。

3、在廚房拿好盤、桶等裝好材料。

4、下周一下午 14:40 分準(zhǔn)時(shí)吃午點(diǎn)，全體員工下午 14:15 分 準(zhǔn)時(shí)上班。 (校車?yán)蠋熢缟蠋蛷N房洗番薯

5、活動(dòng)當(dāng)天門衛(wèi)、校車司機(jī)下午 15:00 負(fù)責(zé)指揮車輛看守 大門。

六、活動(dòng)流程：

1、15;10—15:30(家長(zhǎng)簽到，播放上次圖片

2、播放“湯圓”歌曲班主任帶領(lǐng)幼兒入場(chǎng)。

3、教師指導(dǎo)語(yǔ)：

①今天是什么節(jié)?元宵節(jié)有一種特別的食 品，是什么?

②湯圓是什么樣子的?小朋友們想不想自己做湯圓?

觀察制作材料，了解做元宵的方法。

1)觀察并知道做元宵需 要的材料。

2)了解做元宵的方法和要求。

★指導(dǎo)語(yǔ)：

①我們?cè)?樣才能做出圓圓的元宵?

②老師煮元宵時(shí)，小朋友們應(yīng)該注意些 什么?

做元宵、煮元宵。

幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)策劃3

活動(dòng)時(shí)間：上午7：30——10：30

活動(dòng)地點(diǎn)：園大門口、各班級(jí)內(nèi)、活動(dòng)大廳

活動(dòng)內(nèi)容：發(fā)紅包、班級(jí)主題活動(dòng)、快樂兒歌賽

活動(dòng)過程：

一、7：30——8：45發(fā)放紅包

二、9：00——9：45班級(jí)主題活動(dòng)

小托班——搓元宵

中班——做燈籠

大班——做春聯(lián)

二、10：00——10：30快樂兒歌賽

托大(一)班——《長(zhǎng)大一歲》、托大(二)班——《新年到》

幼小(一)班——《新年到》、幼小(二)班——《元宵節(jié)》、

幼小(三)班——《吃湯圓》、幼小(四)班——《過新年》

幼中(一)班——《正月十五鬧元宵》、幼中(二)班——《吃湯圓》 幼中(三)班——《元宵燈會(huì)》、幼中(四)班——《紅紅火火過新年》 幼大(一)班——《春節(jié)歌謠》、幼大(二)班——《元宵節(jié)》

幼大(三)班——《歡樂年》、幼大(四)班——上海童謠《新年到鬧元宵》 活動(dòng)效果：

今天是元宵節(jié)，孩子們?cè)缭绲靥嶂魇礁鳂拥臒艋\高高興興地來(lái)幼兒園。在園門口孩子們拿到了幼兒園發(fā)的紅包，個(gè)個(gè)喜笑顏開。在與老師的互動(dòng)交流中，他們學(xué)會(huì)了主動(dòng)與人打招呼“老師，新年好”。

接下來(lái)各班又開展了豐富多彩的主題活動(dòng)，搓元宵、做燈籠、做春聯(lián)等，孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)到了與同伴共同活動(dòng)的快樂。更有趣和緊張的是快樂兒歌賽，孩子們拿著各種道具，響亮地表達(dá)著自己心中的喜悅。

通過這一系列活動(dòng)，他們知道了元宵節(jié)的來(lái)歷、習(xí)俗、更重要的是體驗(yàn)到了集體活動(dòng)的快樂，感受到節(jié)日的喜悅氛圍。

元宵節(jié)趣味活動(dòng)方案【篇3】

“鬧元宵、猜燈謎、玩趣味” 活動(dòng)方案

一、活動(dòng)主題：

體驗(yàn)傳統(tǒng)文化的影響，豐富窗口員工的工作情感，加強(qiáng)部門、同事、同事之間的情感溝通；體驗(yàn)過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛。

2，地點(diǎn)：行政服務(wù)中心三樓招標(biāo)室及休息區(qū)

三、活動(dòng)時(shí)間：正月十五

4、 參加人員：行政服務(wù)中心全體工作人員（窗口值班人員除外）

五、活動(dòng)安排及布置

１、場(chǎng)地布置：

２、準(zhǔn)備各類獎(jiǎng)品

３、配置節(jié)日**并拍照留念

六、活動(dòng)內(nèi)容

（一）猜燈謎

1活動(dòng)內(nèi)容：在三樓懸掛200個(gè)燈謎；燈謎按照難易程度分為三個(gè)等級(jí)（難、中、易），猜對(duì)燈謎后按照三個(gè)等級(jí)兌換不同的獎(jiǎng)品（獎(jiǎng)品為洗衣粉、牙膏、毛巾等）。第1-50條燈謎到１號(hào)桌對(duì)答案；第52-100條燈謎到2號(hào)桌對(duì)答案；第101-150條燈謎到3號(hào)桌對(duì)答案。

2、兌獎(jiǎng)原則：

每猜中一燈謎獲得一份獎(jiǎng)品，猜燈謎者在兌獎(jiǎng)處確認(rèn)答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎(jiǎng)處并填寫謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

3、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

a、 謎語(yǔ)要有條理，不要大聲。

b、謎底未猜中，不得將謎語(yǔ)取下來(lái)

c、 答題要保持秩序，違者將被取消猜謎資格。

(二)玩趣味：

1跑球：（分為兩次，每組1組參加時(shí)間最少

一組）2*8 接力賽，規(guī)則：乒乓球必須放在乒乓球拍的中間，不得用手固定，每個(gè)人每次只能托一個(gè)球，從起點(diǎn)到終點(diǎn)球（10米）不掉在地上放入指定位置算有效球，另外一人在從筐中撿起球進(jìn)行接力。如果球在托送途中掉到地上，選手必須回到起點(diǎn)重來(lái),以8位選手全部運(yùn)送完球，所用的時(shí)間最少的算勝利。

（毎組可男女混合，毎組8人）

2100米障礙接力賽（分兩次進(jìn)行，每隊(duì)一組，最少一組）

道具：警棍、繩子（離地1米左右）、凳子、氣球、棒棒糖

參加人員：每份運(yùn)動(dòng)報(bào)告分為2組，每組6人（男2人，女4人）

比賽規(guī)則：100米（50米折返跑）距離比賽開始前每隊(duì)各出一人手持接力棒站在起跑線上，裁判發(fā)令后運(yùn)動(dòng)員開始跑。在途中，運(yùn)動(dòng)員需要跳過凳子，鉆穿繩子，繞著氣球跑回來(lái)，鉆過繩子，跳過凳子，然后把指揮棒傳給下一個(gè)人。

這樣，首先完成比賽的團(tuán)隊(duì)就是獲勝者。

裁判： 人

三。抓住棒棒糖（拿贏家最多的兩組）

道具：四根繩子，棒棒糖若干

參與者：每具8人，男女各占一半，可分組進(jìn)行

比賽規(guī)則：兩個(gè)男（女）生背靠背挽住對(duì)方，每個(gè)男（女）生前面1米左右站著一個(gè)女生，手拿一個(gè)棒棒糖。裁判員發(fā)令后男（女）生反向用力以吃到對(duì)面女(男)生手里的棒棒糖。先吃到者獲勝。

4．倒跑比賽（取4組第一名）

毎団體出4組一組4人男女混合（1男3女，第一棒男生） 每人50米，要求拿上接力棒，傳給下一個(gè)運(yùn)動(dòng)員。不準(zhǔn)側(cè)身跑。

裁判：人

5．趕"豬"跑（取用時(shí)最少的15 人紀(jì)念獎(jiǎng)）

方法：在跑道一端為起點(diǎn)，另一端為終點(diǎn)的20米直線跑道上進(jìn)行。比賽開始，運(yùn)動(dòng)員在起點(diǎn)用一根木棍撥動(dòng)大小兩球（籃球和排球），將"豬"趕向"豬欄"，在第二個(gè)球進(jìn)"豬欄"一瞬間停表。

一次2~3個(gè)人同時(shí)進(jìn)行比賽按跑道分。（現(xiàn)場(chǎng)抽取40人參加）

規(guī)則：（1）在“豬”途中，只要有球滾出賽道，立即取消比賽資格。

（2） 在比賽中，你只能用棍子開車，不能用手和腳。

（3）、以時(shí)間多少排列名次，時(shí)間少者名次列前。

裁判：2~3人

6．再接再厲（搭橋過河）（取2組的第一名）

30米距離，兩端各站12人，每端分成3組，每組2人，一人走，另一人拿三塊木牌，輪流向前放置，要求走的人必須站在木牌上，站在地上的每次加5秒，一方有一塊木牌過線后，另一方才可以進(jìn)行接力，以最后完成用時(shí)最少的隊(duì)伍為勝。（毎組2組，毎組8人，男女不限）

裁判2人

7呼啦圈競(jìng)走比賽（保留項(xiàng)目）（每組2組第一名）

接力比賽,比賽長(zhǎng)度為1人50米,邊轉(zhuǎn)呼啦圈邊走(跑),在比賽進(jìn)行當(dāng)中呼啦圈不可以掉下來(lái),如果掉下來(lái),撿起來(lái)是呼啦圈轉(zhuǎn)起來(lái)后再繼續(xù)行走,直到完成比賽.比賽以用時(shí)最少的為勝利。（每人2組，毎組4人，男女）

裁判：？人

手機(jī)游戲大比拼：

1、 天天酷跑：裝備、等級(jí)、道具等

2天天飛車：裝備、水平儀、道具等

3、 經(jīng)典飛機(jī)：

補(bǔ)充：人員上三樓號(hào)都會(huì)取個(gè)號(hào)，登記入勛章聯(lián)（備注名字）里，每項(xiàng)活動(dòng)中勝利的人員蓋勛章，最后在簽到處，領(lǐng)取相應(yīng)勛章數(shù)的獎(jiǎng)品。

元宵節(jié)趣味活動(dòng)方案【篇4】

元宵節(jié)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案

元宵節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中的一個(gè)重要節(jié)日，也是一個(gè)充滿歡樂和喜慶氣氛的節(jié)日。為了讓大家度過一個(gè)愉快的元宵節(jié)，我們準(zhǔn)備了一場(chǎng)別開生面的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)。以下是我們的活動(dòng)方案。

一、活動(dòng)名稱及時(shí)間地點(diǎn)

活動(dòng)名稱：元宵節(jié)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

活動(dòng)時(shí)間：元宵節(jié)晚上團(tuán)拜后

活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

二、活動(dòng)主題

本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的主題是“快樂歡慶元宵節(jié)”。通過各種有趣的游戲和競(jìng)賽，增強(qiáng)參與者的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，提高他們的運(yùn)動(dòng)技能和活力，讓大家在歡樂中度過一個(gè)難忘的元宵節(jié)。

三、活動(dòng)流程

1. 開幕式：活動(dòng)開始前進(jìn)行一場(chǎng)精彩的開幕式，包括舞蹈表演、精彩的節(jié)目演出和游戲宣布。

2. 游戲環(huán)節(jié)：

a. 團(tuán)隊(duì)接力比賽：將參與者分成若干個(gè)小組，每個(gè)小組選出一名代表，在操場(chǎng)上進(jìn)行接力比賽。比賽過程中，參與者需要跑過障礙物、穿過泥坑和爬過繩子等，最終由最快完成的小組獲勝。

b. 學(xué)校舞獅比賽：為了增添節(jié)日氣氛，每個(gè)參賽班級(jí)都可以組織自己的獅子舞隊(duì)伍。比賽分為整體表演和技巧比拼兩個(gè)環(huán)節(jié)，評(píng)委將根據(jù)表演的創(chuàng)意、配合和技巧等方面進(jìn)行評(píng)分。

c. 水中撈球比賽：將大量的塑料球放入大水缸中，參與者需要通過限定時(shí)間內(nèi)用腳穿過游泳圈并用手將球撈出來(lái)，完成任務(wù)獲勝。

d. 火球傳遞比賽：參與者分成兩個(gè)隊(duì)，每個(gè)隊(duì)都要在玩具鐵鉤上放上火球，然后盡快將火球傳給隊(duì)友，最終將最多火球傳遞到終點(diǎn)的隊(duì)伍獲勝。

e. 筷子夾豆子比賽：每個(gè)參與者都會(huì)拿到一根長(zhǎng)筷子，然后用筷子夾起桌子上的豆子放到碗里。時(shí)間限定，夾起最多豆子的人獲勝。

3. 頒獎(jiǎng)儀式：根據(jù)每個(gè)游戲的成績(jī)情況，評(píng)選出各項(xiàng)比賽的前三名，并為他們頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書。

4. 閉幕式：在頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束后進(jìn)行閉幕式，感謝各位參與者的熱情參與，并祝大家元宵節(jié)快樂。

四、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1. 參與者應(yīng)穿著適合運(yùn)動(dòng)的服裝和鞋子，以免發(fā)生意外。

2. 活動(dòng)期間應(yīng)加強(qiáng)安全管理，確保場(chǎng)地和設(shè)備的安全性。

3. 活動(dòng)過程中注意保持秩序和紀(jì)律，嚴(yán)禁欺負(fù)他人和使用任何危險(xiǎn)物品。

4. 為了保障參與者的身體安全，應(yīng)提供充足的飲用水和急救品。

五、活動(dòng)預(yù)期效果

通過這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)，我們期望能夠加強(qiáng)參與者之間的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，提高他們的運(yùn)動(dòng)技能和活力，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼和溝通。同時(shí)，活動(dòng)也能增添節(jié)日氣氛，讓大家度過一個(gè)充滿歡樂和喜慶的元宵節(jié)。

總結(jié)：

通過以上的活動(dòng)方案，我們相信這場(chǎng)元宵節(jié)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)將會(huì)吸引到大量的參與者，并為他們帶來(lái)歡樂和興奮。在活動(dòng)中，大家將能夠感受到團(tuán)隊(duì)合作的魅力，提高自己的運(yùn)動(dòng)能力，并享受到友誼和快樂的氛圍。讓我們一起期待這場(chǎng)難忘的元宵節(jié)運(yùn)動(dòng)會(huì)吧！

校園元宵節(jié)活動(dòng)方案6篇

計(jì)劃對(duì)于我們的工作生活有著很大的意義，為了做好眼前的工作。我們應(yīng)根據(jù)目標(biāo)制定方案，方案的文字表達(dá)要易于閱讀，易于理解，簡(jiǎn)明扼要，制定方案需要注意哪些問題呢？對(duì)于“校園元宵節(jié)活動(dòng)方案”這個(gè)話題我們認(rèn)為需要大家多方面思考，想要了解更多請(qǐng)您繼續(xù)閱讀下文！

校園元宵節(jié)活動(dòng)方案【篇1】

為保障元宵活動(dòng)安全有序開展，弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)民俗文化，滿足人民群眾節(jié)日文化需求，促進(jìn)元宵節(jié)文化事業(yè)繁榮發(fā)展。我鎮(zhèn)，特制定以下實(shí)施方案：

1．元宵越劇演出

1、活動(dòng)時(shí)間：xx、xx、xx、xx、xx（14日至16日），兩個(gè)下午三個(gè)晚上

2.演出時(shí)間：下午1:00和下午 6 點(diǎn) 30 分

3. 地點(diǎn)：都東高麗劇院

4. 負(fù)責(zé)點(diǎn)人員： 負(fù)責(zé)人：xx

5. 現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)：xx，村干部x人

以上人員必須在每次演出前半小時(shí)到場(chǎng)。

2. 獨(dú)冬舞龍

1. 活動(dòng)時(shí)間：晚上7:00 xx年2月20日（正月十四）

2.活動(dòng)線路：解放街、府前街、都溪路、都川路

3.負(fù)責(zé)人現(xiàn)場(chǎng)：負(fù)責(zé)人：xxx

上門服務(wù)：都街道辦事處5-10名干部，都東村3-5名干部

3.燈展、猜燈謎

1、活動(dòng)時(shí)間：xx年xx日（正月14日），12:00開始，18點(diǎn)開始:00。

2.地點(diǎn)：杜北路（時(shí)代大廈到陽(yáng)光之家）

3.負(fù)責(zé)人：負(fù)責(zé)人：xxx

現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)及安保人員：（見安全計(jì)劃）

校園元宵節(jié)活動(dòng)方案【篇2】

學(xué)校是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的重要場(chǎng)所，在傳承和弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化方面，校園舉辦元宵節(jié)活動(dòng)具有積極的意義。本文將詳細(xì)介紹校園元宵節(jié)活動(dòng)的策劃方案，以期為廣大師生提供一個(gè)豐富多彩、深入濃厚的中華傳統(tǒng)文化體驗(yàn)。

一、活動(dòng)目標(biāo)

1.弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化：通過元宵節(jié)活動(dòng)，傳承和弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，加深學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí)和理解。

2.增進(jìn)師生情感：通過活動(dòng)讓學(xué)生和老師共同參與，增進(jìn)彼此之間的互動(dòng)和情感，促進(jìn)師生關(guān)系的融洽。

3.培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力：通過活動(dòng)設(shè)置創(chuàng)意元素，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力。

4.營(yíng)造歡樂氛圍：通過活動(dòng)營(yíng)造輕松愉快的氛圍，讓師生能夠歡笑、快樂地度過元宵節(jié)。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1.主題游園會(huì)：將校園打造成一個(gè)主題游園會(huì)，校門口懸掛彩燈，校園內(nèi)部布置各種廠牌、標(biāo)識(shí)，呈現(xiàn)喜慶的節(jié)日氛圍。

2.傳統(tǒng)表演：舉辦傳統(tǒng)舞蹈、京劇、雜技等表演，展示中華傳統(tǒng)文化的魅力，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)藝術(shù)的了解和欣賞能力。

3.燈謎猜猜樂：設(shè)置燈謎猜猜樂活動(dòng)，將校園內(nèi)的角落和廣場(chǎng)布置成燈謎亮點(diǎn)，學(xué)生在活動(dòng)期間猜猜燈謎，增加趣味性和互動(dòng)性。

4.手工制作：組織學(xué)生參與手工制作元宵燈籠、花燈等，讓學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐，培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。

5.元宵晚會(huì)：舉辦元宵晚會(huì)，組織學(xué)生參與各類才藝展示，演唱、舞蹈、小品等形式多樣，展示學(xué)生的才藝和風(fēng)采。

三、活動(dòng)策劃

1.活動(dòng)時(shí)間：選擇在元宵節(jié)前后的周末或晚上，確保師生的參與度和熱情。

2.活動(dòng)地點(diǎn)：校園內(nèi)的廣場(chǎng)、操場(chǎng)、禮堂等場(chǎng)地，根據(jù)具體活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行合理安排和規(guī)劃。

3.活動(dòng)物資準(zhǔn)備：提前準(zhǔn)備各種元宵食材、燈籠、彩燈、音響設(shè)備等物資，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。

4.活動(dòng)宣傳：通過校園廣播、海報(bào)、班會(huì)等途徑宣傳活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)等信息，提前引發(fā)學(xué)生的興趣和參與度。

5.活動(dòng)組織：成立活動(dòng)策劃小組，負(fù)責(zé)各項(xiàng)具體工作的安排與協(xié)調(diào)，確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行。

6.活動(dòng)評(píng)估：活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估，收集學(xué)生和老師的意見和建議，為以后的活動(dòng)改進(jìn)提供參考。

四、活動(dòng)預(yù)期效果

1.學(xué)生主動(dòng)參與度高：通過多樣化的活動(dòng)內(nèi)容和互動(dòng)形式，激發(fā)學(xué)生的興趣，提高他們參與的積極性。

2.學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)提高：通過表演和手工制作等活動(dòng)，讓學(xué)生深入了解和體驗(yàn)傳統(tǒng)文化，提高對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)和理解。

3.師生感情進(jìn)一步加深：通過活動(dòng)讓師生共同參與，增進(jìn)彼此之間的情感和溝通，促進(jìn)師生關(guān)系的發(fā)展和融洽。

4.活動(dòng)氛圍濃厚：活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)造出歡樂愉快的氛圍，讓師生能夠充分享受節(jié)日的喜悅。

5.校園文化氛圍的營(yíng)造：通過元宵節(jié)活動(dòng)，進(jìn)一步豐富和拓展校園文化內(nèi)涵，形成濃厚的傳統(tǒng)文化氛圍。

通過以上校園元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案，相信能夠?yàn)閺V大師生提供一個(gè)豐富多彩、深入濃厚的中華傳統(tǒng)文化體驗(yàn)，弘揚(yáng)和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和動(dòng)手能力，促進(jìn)校園文化和校園精神的發(fā)展。希望通過這樣的活動(dòng)，讓校園元宵節(jié)成為學(xué)生喜愛的、創(chuàng)新的傳統(tǒng)文化體驗(yàn)。

校園元宵節(jié)活動(dòng)方案【篇3】

一、活動(dòng)設(shè)想：

“節(jié)日”離學(xué)生的生活是這樣的近，學(xué)生仿佛每天都在過節(jié)。但是對(duì)于三、四年級(jí)的學(xué)生來(lái)說，他們對(duì)節(jié)日的理解僅僅停留在知道有這樣一個(gè)節(jié)日，只停留在吃喝歡樂的表層體驗(yàn)上。其實(shí)節(jié)日是一種社會(huì)現(xiàn)象，它涉及自然界的發(fā)展變更、民族風(fēng)俗、歷史文化等內(nèi)容。這次的活動(dòng)借助于學(xué)生對(duì)節(jié)日的向往和對(duì)過節(jié)的興趣，在教室里再造元宵節(jié)的節(jié)日氣氛，更使教材真正與學(xué)生的生活聯(lián)系起來(lái)。從而引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)觀察和分析，初步培養(yǎng)學(xué)生探索社會(huì)文化現(xiàn)象及其根源的能力和善于質(zhì)疑的能力。同時(shí)也繼續(xù)鞏固學(xué)生對(duì)資料的收集能力、動(dòng)手能力和小組合作的能力，在體驗(yàn)和表現(xiàn)的過程中，了解各地元宵節(jié)日習(xí)俗，親身感受風(fēng)俗習(xí)慣，以便有意識(shí)地學(xué)習(xí)關(guān)注生活。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1.體會(huì)我國(guó)傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動(dòng)的熱鬧氛圍，感受人們對(duì)美好生活的熱烈向往。

2.在元宵節(jié)活動(dòng)中能表現(xiàn)出探究的意識(shí)，發(fā)現(xiàn)元宵節(jié)活動(dòng)的新鮮事，有趣事。

3.學(xué)習(xí)收集與元宵節(jié)活動(dòng)相關(guān)的資料，鍛煉學(xué)生通過各種渠道（書籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等）獲取信息的能力。

4、在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生分工合作，積極參與、樂于表現(xiàn)的意識(shí)和樂于與他人分享的態(tài)度。

5、表現(xiàn)遵守公共秩序，愛護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生的行為。學(xué)習(xí)在人多擁擠環(huán)境中進(jìn)行自我保護(hù)的方法。

三、活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn)：

活動(dòng)重點(diǎn)：

1、學(xué)習(xí)在日常生活中進(jìn)行自我保護(hù)的方法。感受元宵節(jié)的熱鬧氛圍。

2、培養(yǎng)學(xué)生分工合作，積極參與、樂于表現(xiàn)的意識(shí)和樂于與他人分享的態(tài)度。

活動(dòng)難點(diǎn)：

1、學(xué)習(xí)收集與元宵節(jié)活動(dòng)相關(guān)的資料，并在課堂上能充分運(yùn)用這些資料。

2、體會(huì)我國(guó)傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動(dòng)的熱鬧氛圍，感受人們對(duì)美好生活的熱烈向往。

　四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

學(xué)生課前準(zhǔn)備：

1、學(xué)生在家長(zhǎng)的幫助下，收集有關(guān)元宵節(jié)的圖片資料。

2、向父母和其他人了解其他地方歡度元宵的習(xí)俗；

3、布置教室，請(qǐng)學(xué)生將收集的圖片資料布置教室，營(yíng)造慶祝元宵的氛圍。

教師課前準(zhǔn)備：

教師收集元宵的道具，拍攝慶祝元宵活動(dòng)的影象制品（燈會(huì)）；

五、活動(dòng)方案：

課題導(dǎo)入

同學(xué)們，自古以來(lái)，農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)被人們視為重要的傳統(tǒng)節(jié)日，喧鬧的戶外游戲、盛大的歌舞游樂、光彩奪目的火樹銀花體現(xiàn)了中國(guó)老百姓“正月十五鬧元宵”的特有的狂歡精神。今天，我們的教室布置的真漂亮，小朋友們臉上各個(gè)喜氣洋洋，現(xiàn)在我們就一起來(lái)歡歡喜喜過元宵。

（同學(xué)們齊聲高喊：好。）

活動(dòng)方案一：創(chuàng)設(shè)情景，引起學(xué)生對(duì)節(jié)日的回憶，關(guān)注節(jié)日的內(nèi)涵。

做湯圓、吃湯圓

過渡：同學(xué)們，每逢元宵節(jié)，我們的家里都會(huì)燒湯圓，吃湯圓。大家說說為什么我們要吃湯圓嗎？ （學(xué)生各抒己見，“吃湯圓，好團(tuán)圓”、“預(yù)示生活的美滿、幸福等”）

（1）今天老師準(zhǔn)備了面粉、芝麻、豆沙，我們就一起來(lái)做做湯圓。好嗎？

（齊聲高喊：好）

老師把學(xué)生分成四組。讓學(xué)生把手洗干凈，一起來(lái)做湯圓。

（2）以四人小組為單位，老師巡回指導(dǎo)和面，包餡。

小組成員分工合作，有的和面、有的打下手、有的固定容器、有的攪拌餡。

注意：和面時(shí)注意水溫，小心燙手。 包餡也不要太貪心，別太多，又不要太少。（做完之后。比比哪個(gè)組的湯圓包的最圓。）

（3）師生合作下鍋煮湯圓；

（4）吃湯圓：（感受自己勞動(dòng)所得帶來(lái)的快樂。感受元宵節(jié)的快樂。）

（5）吃著自己包的湯圓，大家來(lái)說說為什么在元宵節(jié)要吃湯圓？（討論）

（6）談?wù)劯嘘P(guān)的奇聞逸事。

《我們的節(jié)日》“元宵節(jié)的神話”、“只許州官放火，不許百姓點(diǎn)燈”

活動(dòng)方案二：說說：我們蕭山是如何度元宵的。

（1）同學(xué)們，元宵節(jié)那天，我們?nèi)以诩依餆郎珗A、煮湯圓、吃湯圓，那么你看到的我們蕭山其他地方是如何度過元宵的呢？

（學(xué)生討論：做燈籠、賞燈會(huì)、猜燈謎）

（2）請(qǐng)學(xué)生各抒己見：

看過燈會(huì)的同學(xué)時(shí)說說燈會(huì)的見聞，說說有趣的、難忘的事；

請(qǐng)猜過燈謎的同學(xué)給我們也猜幾個(gè)燈謎。

做燈籠的學(xué)生說自己的燈籠的美麗。

另外有與眾不同的活動(dòng)的同學(xué)說說自己的感受。

活動(dòng)方案三：簡(jiǎn)單了解各個(gè)地方的 元宵節(jié)的不同習(xí)俗

過渡：自古以來(lái)，農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)被人們視為重要的傳統(tǒng)節(jié)日，喧鬧的戶外游戲、盛大的歌舞游樂、光彩奪目的火樹銀花體現(xiàn)了中國(guó)老百姓“正月十五鬧元宵”的特有的狂歡精神。

讓學(xué)生展示收集到的關(guān)于元宵節(jié)的資料。

（耍龍燈、舞獅子、踩高蹺、劃旱船等。）

活動(dòng)方案四：學(xué)生看老師拍攝的影象制品

向?qū)W生展示老師在元宵節(jié)那天采集到的城區(qū)慶祝活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)情況。

讓學(xué)生感受元宵節(jié)的歡慶場(chǎng)面。（前一段是大家有秩序的參觀，歡慶場(chǎng)面，后一段故意拍攝的是人多擁擠的場(chǎng)面，引發(fā)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、思考、解決問題）

討論：

（1）這么多人簇?fù)碓谝黄穑脝?？該怎么辦？

（2）在人多的地方你該如何保護(hù)自己？怎樣解決會(huì)好點(diǎn)？

（3）怎樣防止丟失錢包？

（4）有了垃圾該怎么辦？

（5）怎樣防止與家人走散？如果一下子找不到家人該怎么辦？

校園元宵節(jié)活動(dòng)方案【篇4】

一、目的及意義

1、鼓勵(lì)學(xué)生自己動(dòng)手組織活動(dòng)，參與到整個(gè)活動(dòng)中來(lái)，體現(xiàn)“學(xué)生是學(xué)習(xí)和活動(dòng)的主體”這個(gè)理念。

參與能力、搜集整理信息的能力、獲取新知識(shí)的能力

主動(dòng)求知的愿望，

4、豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，使他們感到學(xué)校和學(xué)習(xí)都是生機(jī)盎然的，充滿趣味的。

二、活動(dòng)形式：

以班級(jí)為單位組織各項(xiàng)慶?；顒?dòng)

三、活動(dòng)內(nèi)容

一、預(yù)備工作：2月20日——2月21日

元宵節(jié)的習(xí)俗、元宵節(jié)的詩(shī)歌”演變過程以及相關(guān)習(xí)俗(如吃元宵、賞花燈、猜燈謎、踩高蹺、舞獅子等)，收集相關(guān)的謎語(yǔ)，圖片，故事。

2、每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備一個(gè)花燈(最好是自制燈籠)，3個(gè)燈謎。

二、活動(dòng)正式內(nèi)容：

誦一誦、說一說：

1、班隊(duì)會(huì)課上每個(gè)班級(jí)學(xué)生交流元宵節(jié)的來(lái)歷，講講關(guān)于元宵節(jié)的故事，朗誦一些關(guān)于元宵節(jié)的詩(shī)詞。

顏色、名稱、制作方法及特別之處等。

猜一猜、玩一玩：

組織開展“賞花燈、猜燈謎”活動(dòng)。

校園元宵節(jié)活動(dòng)方案【篇5】

一、活動(dòng)背景：

為了讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日，熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過這次的元宵節(jié)活動(dòng)，讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。

二、活動(dòng)目的：

通過活動(dòng)，讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)；了解元宵節(jié)的由來(lái)與傳說，元宵節(jié)的習(xí)俗，學(xué)生動(dòng)手自己制作以元宵節(jié)為主題的手抄報(bào)、元宵燈作品。

三、活動(dòng)安排：

第一階段：了解“元宵節(jié)”

提前布置學(xué)生，讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題，提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識(shí)？可以上網(wǎng)收集資料，也可以問問上一輩的人。

第二階段：

1、學(xué)生就元宵節(jié)活動(dòng)，以及掌握的元宵節(jié)知識(shí)，動(dòng)手設(shè)計(jì)一份手抄報(bào)。三——六年級(jí)每班交五份，學(xué)校進(jìn)行評(píng)比。

2、元宵節(jié)前學(xué)生搜集燈謎、制作元宵燈作品，以班為單位，班主任（任課教師協(xié)助）準(zhǔn)備好燈謎，讓學(xué)生猜謎底，猜對(duì)者發(fā)給小獎(jiǎng)品。

3、活動(dòng)結(jié)束后，每班（三——六年級(jí)學(xué)生）交5篇有關(guān)過元宵節(jié)的小作文，進(jìn)行評(píng)比。

利用元宵佳節(jié)這個(gè)契機(jī)，我們學(xué)校開展了系列活動(dòng)，營(yíng)造節(jié)日氣氛，培養(yǎng)學(xué)生走進(jìn)生活學(xué)習(xí)的意識(shí)。以班級(jí)的形式展開猜謎競(jìng)賽，學(xué)生熱情高漲，在快樂中體會(huì)到漢字的魅力，學(xué)以致用，也增進(jìn)了大家學(xué)習(xí)語(yǔ)言文字的熱情和興趣。

活動(dòng)有助于讓孩子感受到民族文化的博大精深，體會(huì)到傳統(tǒng)文化的魅力，同時(shí)對(duì)也元宵節(jié)有了更深入的認(rèn)識(shí)，有助于孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

校園元宵節(jié)活動(dòng)方案【篇6】

1.活動(dòng)目的

1.通過元宵節(jié)，讓學(xué)生了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日所蘊(yùn)含的文化內(nèi)核，了解中國(guó)傳統(tǒng)文化，豐富中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵。學(xué)生生活的校園文化。

2.介紹元宵節(jié)的由來(lái)，了解中國(guó)各地元宵節(jié)的習(xí)俗。

3.增進(jìn)師生情誼，展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采。

2. 活動(dòng)時(shí)間

xx, xx, xx, xx 天

3. 活動(dòng)準(zhǔn)備 >

歌曲《賣唐元》、《今夜難忘》、《向祖國(guó)問好》、《團(tuán)圓元宵》、《今晚讓愛來(lái)》、《明天會(huì)更好》。

四、活動(dòng)地點(diǎn)

xx班教室

五、活動(dòng)過程

1.主持人開場(chǎng)白

男：銀蛇迎福入屋，玉鶯報(bào)喜； .

男：老師和同學(xué)！

一起：晚上好！

女：值此元宵佳節(jié)，闔家團(tuán)圓之際，帶著對(duì)親朋好友的問候，帶著對(duì)未來(lái)的美好祝愿，我們來(lái)此歡度元宵。

男：勤勞智慧的中華民族創(chuàng)造了歷史悠久、燦爛輝煌的文化。元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。有人知道元宵節(jié)的由來(lái)、傳說和慶祝習(xí)俗嗎？

2. 說說元宵節(jié)的由來(lái)及其傳說（PPT）

1）元宵節(jié)的由來(lái)

元宵節(jié)是一個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日。它存在于2000多年前的西漢時(shí)期。元宵節(jié)始于東漢明朝。明帝崇尚佛教。聽說佛教有正月十五觀佛舍利點(diǎn)燈拜佛的習(xí)俗。廟宇里點(diǎn)燈拜佛，讓平民和紳士掛燈。后來(lái)，這個(gè)佛教儀式節(jié)日逐漸形成了一個(gè)盛大的民間節(jié)日。正月十五元

蕭節(jié)，又名“上元節(jié)，元宵節(jié)”，是中國(guó)傳統(tǒng)的民間節(jié)日。正月為農(nóng)歷正月，而古人稱其為“孝”，而十五??也是一年中的第一個(gè)月圓之夜，所以正月十五稱為元宵。又稱小正月、元宵元宵節(jié)，是春節(jié)后的第一個(gè)重要節(jié)日。

2) 元宵節(jié)的傳說

據(jù)說很久以前，有很多兇猛的野獸，到處傷人，傷人，所以人們組織起來(lái)打它們。 ，卻被不知情的獵人意外射殺。天帝得知后大怒，立即下詔，命天兵于正月十五放火焚天，燒盡人畜財(cái)物。天女心地善良，不忍見百姓無(wú)辜受苦，冒著生命危險(xiǎn)，偷偷乘著祥云來(lái)到世人面前，將消息告訴百姓。當(dāng)所有人聽到這個(gè)消息時(shí)，就像是在他們的腦海中打雷。他們非常害怕，不知道該怎么辦。好吧，過了很久，一位老人想出了一個(gè)解決辦法。他說：“正月十四、十五、十六，家家戶戶都放燈籠，放鞭炮，放煙花，這樣，天帝就會(huì)以為人人都被燒死了 p>

眾人點(diǎn)頭應(yīng)允，然后分頭準(zhǔn)備出發(fā)。正月十五夜，天帝低頭，發(fā)現(xiàn)天地間充滿??了紅光而且聲音很大，連續(xù)三個(gè)晚上都是這樣。我以為是大火，我的速度很快。人們就這樣救了自己的生命財(cái)產(chǎn)。為了紀(jì)念這次成功，從今以后每逢正月十五，家家戶戶掛燈籠，燃放煙花以紀(jì)念這一天。

3）元宵節(jié)的慶祝習(xí)俗

看燈籠：

元宵節(jié)放燈籠的風(fēng)俗，發(fā)展成為中國(guó)史無(wú)前例的燈市和唐朝。彼時(shí)，都城長(zhǎng)安已是一座百萬(wàn)人口的世界城市，社會(huì)繁榮昌盛。在皇帝的親自倡導(dǎo)下，元宵節(jié)變得越來(lái)越奢華。中唐以后，發(fā)展為全國(guó)性的狂歡節(jié)。盛唐的唐玄宗開元年間（公元685-762年），長(zhǎng)安的燈市非常龐大，有五萬(wàn)盞燈籠，種類繁多。金光璀璨，極為壯觀。燈籠在臺(tái)灣民間有光、叮的意思。點(diǎn)亮燈籠意味著照亮未來(lái)，臺(tái)灣燈籠與丁諧音，代表男孩的誕生。因此，以往婦女在元宵節(jié)時(shí)會(huì)特意在燈籠下行走，希望能“鉆燈籠腳”。茄子”（即走燈下生男孩）。

舞龍燈：

相傳唐朝大旱，龍王出事，淹死長(zhǎng)安多人。陰魂不散，夜夜擾宮，驚嚇唐王李世民，向大臣請(qǐng)教。龍燈一般由竹子、彩紙、布制成。數(shù)十人捧著龍首，舉起與龍身緊密相連的木棍，隨后，整條龍沿著規(guī)定的路線奔跑，隨著音樂聲而排隊(duì)。龍如生，民間以此風(fēng)俗求風(fēng)調(diào)雨順。

猜燈謎：

又稱“玩燈謎”，是自古流傳下來(lái)的一項(xiàng)特殊的元宵活動(dòng)。農(nóng)歷正月十五，家家戶戶都會(huì)掛上彩燈，放鞭炮。后來(lái)，有好心人把謎語(yǔ)寫在紙上，貼在彩燈上，讓人猜。因?yàn)橹i語(yǔ)能啟迪智慧，迎合節(jié)日氣氛，所以很多人都應(yīng)聲，謎語(yǔ)逐漸成為元宵節(jié)不可缺少的節(jié)目。

吃元宵：

正月初五，元宵節(jié)在我國(guó)有著悠久的歷史。到了宋代，一種新穎的元宵佳肴在民間流行開來(lái)。這種食物先稱“福元子”，后稱“元宵”，商家也美其名曰“元寶”。元宵是“湯圓”，以白糖、玫瑰、芝麻、豆沙、桂皮、核桃仁、堅(jiān)果、棗泥等為餡，用糯米粉包成圓形，可肉或素食主義者，有不同的口味?？芍鬁?、煎或蒸，寓意團(tuán)圓、幸福。陜西的湯圓不是裹著的，而是用糯米粉“卷”起來(lái)的，要么煮，要么炸。

3. 過元宵節(jié)

1) 男：中國(guó)的節(jié)日有很多好吃的特色食品，如：餃子、餃子、年糕、元宵節(jié)。告訴我你最喜歡元宵節(jié)吃什么？

女：當(dāng)然是元宵節(jié)啦！在這芬芳的元宵佳節(jié)里，既有對(duì)甜蜜幸福生活的向往，也有對(duì)親人的濃濃祝福。

男：太好了！請(qǐng)欣賞xx同學(xué)的獨(dú)唱《賣湯圓》

2）女：今晚星光璀璨，今晚燈火通明！同學(xué)和朋友！在歡聲笑語(yǔ)中，這里變成了花海和充滿愛的溫馨家園。請(qǐng)欣賞 xx 和 xx 為我們帶來(lái)的吟唱：“今晚讓愛來(lái)吧”。

3）男：同學(xué)，朋友！在這歡樂的節(jié)日里，讓我們追隨春天的腳步，與歡樂的節(jié)日一起，祝愿祖國(guó)風(fēng)調(diào)雨順，生活富足！請(qǐng)欣賞小合唱《你好祖國(guó)》。

4) 女：我們看過元宵節(jié)的由來(lái)和傳說，大家對(duì)元宵節(jié)有了一定的了解。

男：進(jìn)入有獎(jiǎng)問答環(huán)節(jié)，請(qǐng)看大屏。

5) 女：我們做個(gè)小游戲，現(xiàn)在放輕松。

男：看大屏幕。

6）女：又是元宵節(jié)，新的一年更精彩，新的期待，新的氣氛。

他：恭喜大家新年快樂，萬(wàn)事如意。

男：請(qǐng)聽獨(dú)唱《團(tuán)圓元宵節(jié)》。

7）女：元宵節(jié)，人們經(jīng)常做智力活動(dòng)，你知道是什么嗎？

男：猜燈謎

女：是的，猜燈謎，然后我們將進(jìn)行有獎(jiǎng)的燈謎游戲，請(qǐng)看大屏幕。

8）男：元宵節(jié)，全國(guó)各地都有燈籠和鑼鼓。各種民間慶?；顒?dòng)如火如荼。

女：接下來(lái)請(qǐng)同學(xué)們跟我一起賞燈。

9）男：銀蛇迎福福入屋，玉鶯報(bào)喜；老鞭炮催春潮，鑼鼓敲元宵迎新年！同學(xué)們朋友們，新的一年向我們走來(lái)，新的一年向我們走來(lái)！

女：讓我們一起祝愿明天更美好！全班同學(xué)合唱《明天會(huì)更好》。

4. 結(jié)束語(yǔ)（在《今夜難忘》的音樂中）

男：同學(xué)們，朋友們，活動(dòng)即將結(jié)束！我們舉辦此次活動(dòng)，不僅是為了讓我們了解中國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日，也是為了展示學(xué)生的風(fēng)采，增進(jìn)師生之間的友誼。

女：謝謝老師同學(xué)們的光臨！

合：活動(dòng)到此結(jié)束！

元宵節(jié)學(xué)?；顒?dòng)方案(推薦8篇)

為了確?；顒?dòng)有效開展，常常需要預(yù)先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。以下是小編為大家收集的學(xué)校元宵節(jié)主題活動(dòng)方案（精選8篇），希望對(duì)大家有所幫助。

元宵節(jié)學(xué)校活動(dòng)方案 篇1

“縟彩遙分地，繁光遠(yuǎn)綴天”。元宵佳節(jié)將至，為傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)，20xx年，學(xué)校將舉行“我們的節(jié)日·元宵”花燈設(shè)計(jì)大賽暨“云燈會(huì)”活動(dòng)。

一、活動(dòng)對(duì)象

xxx

二、作品征集

（一）作品要求

1.花燈作品應(yīng)主題鮮明、積極向上，弘揚(yáng)主旋律，能夠反映中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，有助于體現(xiàn)學(xué)校獨(dú)特的文化底蘊(yùn)。

2.參賽者應(yīng)提供花燈效果圖或三視圖，單張圖片大小不超過10M，圖片格式為“.jpg”或“.jpeg”。

3.參賽者需提供花燈設(shè)計(jì)說明，闡述設(shè)計(jì)理念及創(chuàng)意（應(yīng)包括作品名稱、作者所在單位和作者聯(lián)系方式等信息，300字以內(nèi)）。

（二）作品提交方式

參賽者將花燈作品圖片和設(shè)計(jì)說明打包發(fā)送，壓縮文件和郵件主題均命名為：【花燈設(shè)計(jì)+XX單位+姓名+作品名稱】。

單位和教職工發(fā)送至校工會(huì)郵箱：

（三）截稿時(shí)間

2月10日

（四）注意事項(xiàng)

1.各單位提交作品不少于2件。

2.參賽作品提交后不做退還，創(chuàng)作者請(qǐng)自留底稿。

3.主辦方有權(quán)對(duì)參賽作品進(jìn)行復(fù)制、修改、匯編、傳播。

4.作品鼓勵(lì)原創(chuàng)，注重結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和文化特色。

5.優(yōu)秀作品將在廈門大學(xué)2022年元宵節(jié)“云燈會(huì)”展出。

三、作品評(píng)比

（一）評(píng)比規(guī)則

1.作品滿分100分，包含網(wǎng)絡(luò)投票分（20%）和專家評(píng)分（80%）兩部分。

2.網(wǎng)絡(luò)投票分占20%，計(jì)算方式為100分×

3.專家評(píng)分（滿分100分）占80%，計(jì)算方式為取平均值。

（二）評(píng)比時(shí)間

2月10日至2月14日

（三）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)10名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干，獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品（獎(jiǎng)品由華為校園授權(quán)體驗(yàn)店友情贊助）。

四、“云燈會(huì)”展示

（一）活動(dòng)時(shí)間

2月19日-2月21日

（二）花燈作品展

通過線上直播的.形式展出獲獎(jiǎng)作品。

（三）線上猜燈謎

通過微信小程序等平臺(tái)開展猜燈謎活動(dòng)。

五、工作要求

要加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，加大宣傳力度，結(jié)合本單位實(shí)際，動(dòng)員師生在作品設(shè)計(jì)中融入節(jié)日文化主題，挖掘節(jié)日文化內(nèi)涵，充分引導(dǎo)師生在參與互動(dòng)中進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)文化的自信心和自豪感，堅(jiān)定文化自信。

元宵節(jié)學(xué)?；顒?dòng)方案 篇2

為弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)我國(guó)傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動(dòng)的文化內(nèi)涵，了解多姿多彩的節(jié)日文化，源匯區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校組織學(xué)生開展豐富多彩的元宵節(jié)活動(dòng)。通過活動(dòng)，營(yíng)造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍，培養(yǎng)學(xué)生積極探索、分工合作、樂于分享的好習(xí)慣和家國(guó)情懷。

活動(dòng)主題

歡度元宵佳節(jié) 感受傳統(tǒng)文化

活動(dòng)時(shí)間

20xx年2月14日至16日

活動(dòng)內(nèi)容及具體安排

一二年級(jí)：

開展“巧手做燈籠，創(chuàng)意樂無(wú)限”元宵燈籠親子制作活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的能力和節(jié)能環(huán)保的習(xí)慣。

節(jié)日的時(shí)候，我們會(huì)收到紅包，使用小紙杯招待客人喝水，宴席上也會(huì)使用到各種飲料瓶……過一個(gè)節(jié)日啊，說不定會(huì)制造出很多廢品出來(lái)。節(jié)約型社會(huì)提倡低碳生活, 這些東西都可以利用起來(lái)的,千萬(wàn)不要隨意浪費(fèi)。即使是那些再平常不過的物品，經(jīng)過手工制作高手的一系列簡(jiǎn)單的拼接和粘貼處理等，就能變廢為寶制作出一個(gè)精美的作品。你們準(zhǔn)備好了嗎？和家人一起動(dòng)手，收集廢品，變廢為寶，做一個(gè)屬于你自己的元宵節(jié)創(chuàng)意花燈來(lái)點(diǎn)綴我們美好的生活吧！

制作要求：

做燈籠的材料不限，以安全，環(huán)保為出發(fā)點(diǎn)，要充分發(fā)揮想象力，利用身邊隨手可得的材料，如舊紅包、塑料瓶、紙盒等物品來(lái)設(shè)計(jì)制作和裝飾作品，形式不限，具有觀賞性，成品能選懸掛。

三四年級(jí)：

學(xué)生們可以在家長(zhǎng)指導(dǎo)下做元宵、煮元宵、和父母、長(zhǎng)輩一起品元宵，在品嘗自己勞動(dòng)成果的同時(shí)，感受團(tuán)圓、祥和的親情，體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日的快樂，將圖片或小視頻分享至班級(jí)群。

五六年級(jí)：

元宵節(jié)除了吃湯圓，賞花燈也是不可或缺的儀式感，今年在紅楓廣場(chǎng)、老虎灘、金沙灘、森林公園等景點(diǎn)都打造了光影藝術(shù)盛宴，學(xué)生可以在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下去觀賞花燈，觀賞后寫出一篇觀后感或是一首賞花燈的小詩(shī)，讓傳統(tǒng)的花燈重新煥發(fā)新的生命力。

元宵節(jié)學(xué)?；顒?dòng)方案 篇3

一、活動(dòng)目標(biāo)：

讓小學(xué)生進(jìn)一步弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)，傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典文化，在師生中形成以先賢為楷模，勤勉學(xué)習(xí)，奮發(fā)有為，立志成才的思想;形成“人人誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典”的校園文化氛圍，讓學(xué)生通過誦讀經(jīng)典詩(shī)詞感受我國(guó)傳統(tǒng)的博大精深，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)、孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)互助、勤學(xué)自強(qiáng)的優(yōu)秀品質(zhì)，與小學(xué)作文教學(xué)結(jié)合，不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和人文素養(yǎng)，讓經(jīng)典詩(shī)詞更好地引領(lǐng)少年兒童健康成長(zhǎng)。努力實(shí)踐武當(dāng)路小學(xué)的辦學(xué)理念：為了每一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)。

二、實(shí)施途徑

(1)每班每周安排一節(jié)經(jīng)典誦讀課，由各班語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)該課程的教學(xué)，保證教學(xué)質(zhì)量。

(2)把路隊(duì)與經(jīng)典誦讀結(jié)合起來(lái)，讓每個(gè)班誦著經(jīng)典回家。

(3)充分利用每一節(jié)課的課前三分吟誦經(jīng)典詩(shī)文。

(4)每日早讀時(shí)間7：50——8：00，中午2：20——2：30各進(jìn)行十分鐘的誦讀活動(dòng)。

(5)把經(jīng)典誦讀與寫字課結(jié)合起來(lái)。

(6)把經(jīng)典誦讀與藝術(shù)教育結(jié)合起來(lái)，音樂課上唱經(jīng)典，美術(shù)課上畫經(jīng)典。

(7)把經(jīng)典誦讀與德育結(jié)合起來(lái)，利用班隊(duì)會(huì)讓學(xué)生誦讀經(jīng)典，并對(duì)照經(jīng)典評(píng)價(jià)自己的言行。

(8)發(fā)放“致家長(zhǎng)的一封信”，向家長(zhǎng)說明經(jīng)典誦讀活動(dòng)的意義、內(nèi)容、要求等，取得家長(zhǎng)的配合，把經(jīng)典誦讀從學(xué)校引向家庭，要求學(xué)生在家讀經(jīng)典，家長(zhǎng)與學(xué)生一起讀經(jīng)典。

(9)組織經(jīng)典誦讀公開課、示范課，提高經(jīng)典誦讀課的教學(xué)效果。

(10)黑板報(bào)、宣傳欄要開辟“經(jīng)典誦讀”專欄，營(yíng)造濃郁的經(jīng)典文化氛圍，讓師生們?cè)谛蓍e娛樂之余，接受經(jīng)典文化的熏陶和滋養(yǎng)，提升師生的文化修養(yǎng)。

(11)小雛鷹廣播站在下午2：10分開始輪流播放《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、古詩(shī)等內(nèi)容，營(yíng)造誦讀氛圍。

(12)組織3——6年級(jí)學(xué)生編寫經(jīng)典詩(shī)文手抄報(bào)。

三、活動(dòng)形式：

(1)誦讀：以讀經(jīng)典、背經(jīng)典為主要形式，讓學(xué)生日有所誦，大量積累。

(2)表演：以吟唱經(jīng)典、演繹經(jīng)典為主要形式，讓學(xué)生感受、體驗(yàn)經(jīng)典文化魅力。

(3)講故事：了解經(jīng)典創(chuàng)作以及作者相關(guān)的`故事，通過再創(chuàng)作改編成有豐富內(nèi)容、語(yǔ)言生動(dòng)的故事，開展講故事活動(dòng)。

(4)寫作：在講故事的基礎(chǔ)上，根據(jù)自己對(duì)經(jīng)典的理解進(jìn)行仿寫、改寫、擴(kuò)寫等活動(dòng)。

(5)繪畫：根據(jù)經(jīng)典的內(nèi)容和意境，進(jìn)行創(chuàng)作性的詩(shī)配畫。

(6)書法：結(jié)合正在進(jìn)行的書法教育活動(dòng)，以硬筆書法為主，有能力的學(xué)生可以以毛筆書法的形式書寫經(jīng)典。

(7)各班排練各種形式與國(guó)學(xué)有關(guān)的節(jié)目，學(xué)校將在五月份組織大型展演活動(dòng)。

元宵節(jié)學(xué)?；顒?dòng)方案 篇4

一、活動(dòng)主題

以元宵節(jié)平安團(tuán)圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題，突出“喜慶祥和過大年，傳統(tǒng)文化再繼承”，遵循簡(jiǎn)潔可行、就近就便、力所能及的的原則，深入挖掘元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，以活動(dòng)為載體，吸引全體學(xué)生廣泛參與，培養(yǎng)和樹立學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感，著力營(yíng)造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩祈福，培養(yǎng)孝敬、知恩圖報(bào)的文明習(xí)慣，樹立“百善孝為先”的道德觀念。

2.讓學(xué)生在品味元宵節(jié)的民風(fēng)民俗中感受祖國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力，培育學(xué)生強(qiáng)烈的民族自豪感。

3.開展包餃子、做湯圓等實(shí)踐活動(dòng)，感受團(tuán)圓、祥和的親情，促進(jìn)家庭和諧關(guān)系。

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

四、活動(dòng)內(nèi)容：

1.了解“元宵”的知識(shí)：學(xué)生通過網(wǎng)上學(xué)或民間收集，深入了解我國(guó)民間的“年”的來(lái)歷、風(fēng)俗等知識(shí)。要求中高年級(jí)學(xué)生完成收集作業(yè)(可以是小報(bào)、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在開學(xué)后一周內(nèi)向少先隊(duì)總部報(bào)送優(yōu)秀作業(yè)(不少于2份)

2.xx縣的“元宵”習(xí)俗：廣泛收集家鄉(xiāng)過年的風(fēng)俗習(xí)慣，并注意收集相關(guān)的文字、影像、圖片資料，為學(xué)?！靶１窘滩摹钡腵開發(fā)貢獻(xiàn)自己的力量。

五、活動(dòng)要求：

1.各班要利用xx月xx日的結(jié)束班隊(duì)會(huì)時(shí)間進(jìn)行細(xì)致的安排部署，盡最大努力保證活動(dòng)的實(shí)效性。

2.開學(xué)后，各班要深入了解活動(dòng)開展情況，收集學(xué)生活動(dòng)中的文字、圖片和影像資料，并及時(shí)上報(bào)少先隊(duì)總部，少先隊(duì)總部要把各班活動(dòng)開展情況作為假期活動(dòng)評(píng)價(jià)項(xiàng)目。

3.德領(lǐng)組積極總結(jié)活動(dòng)開展情況，發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中的閃光點(diǎn)，形成學(xué)校假期活動(dòng)特色，為學(xué)校今后的活動(dòng)開展提供借鑒。

元宵節(jié)學(xué)?；顒?dòng)方案 篇5

一、指導(dǎo)思想

國(guó)學(xué)是中華民族的'傳統(tǒng)文化，蘊(yùn)含著民族精神和民族情感，承載著中華民族的思想精華。結(jié)合我校的“和美教育，打造儒和文化校園”這一教育目標(biāo)。現(xiàn)準(zhǔn)備開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，讓誦讀經(jīng)典之風(fēng)浸漫校園，使學(xué)生感受到民族文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，儒家思想博大精深，從經(jīng)典之作中去吸取民族精神的源頭活水，陶冶性情品德。

二、參賽對(duì)象

七年級(jí)各班，人數(shù)不限。

三、比賽時(shí)間、地點(diǎn)

時(shí)間：20xx年12月24日下午1:30

地點(diǎn)：學(xué)校報(bào)告廳

四、誦讀范圍

誦讀內(nèi)容為中華經(jīng)典詩(shī)文,要求主題鮮明，積極向上，突出古詩(shī)文的深厚內(nèi)涵和文化韻味。

五、比賽要求

1、時(shí)限：每隊(duì)（節(jié)目）誦讀時(shí)間不超過6分鐘。

2、誦讀要求：形式不拘，可使用音樂、舞蹈等多種藝術(shù)表現(xiàn)形式。

3、朗誦要求語(yǔ)音清晰準(zhǔn)確、抑揚(yáng)頓挫、情感豐富、表情達(dá)意。

4、扮裝、道具、音帶等，由各班自行設(shè)計(jì)、準(zhǔn)備。

六、節(jié)目上報(bào)時(shí)間安排

1、節(jié)目上報(bào)：在12月18日前上報(bào)學(xué)校政教處、團(tuán)委。

2、各班班主任和語(yǔ)文任課教師共同負(fù)責(zé)本班節(jié)目設(shè)計(jì)和編排。

七、評(píng)選方法及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

略。

元宵節(jié)學(xué)?；顒?dòng)方案 篇6

活動(dòng)名稱：

元宵節(jié)文化體驗(yàn)活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間：

2月15日下午2點(diǎn)-4點(diǎn)

活動(dòng)地點(diǎn)：

學(xué)校操場(chǎng)

活動(dòng)內(nèi)容：

1. 元宵節(jié)文化講解：活動(dòng)開始前，安排老師或?qū)W生代表進(jìn)行元宵節(jié)文化講解，介紹元宵節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗和傳統(tǒng)食品等，讓學(xué)生了解元宵節(jié)的文化內(nèi)涵。

2. 元宵節(jié)手工制作：設(shè)置手工制作區(qū)域，提供紙燈籠、花燈、元宵等材料，讓學(xué)生親自動(dòng)手制作元宵節(jié)的傳統(tǒng)手工藝品，增強(qiáng)他們對(duì)傳統(tǒng)文化的體驗(yàn)和理解。

3. 元宵節(jié)美食品嘗：設(shè)置小吃攤位，供應(yīng)元宵、湯圓、糖葫蘆等傳統(tǒng)元宵節(jié)美食，讓學(xué)生品嘗傳統(tǒng)美食的同時(shí)，也可以了解元宵節(jié)的飲食習(xí)俗。

4. 元宵節(jié)文化展示：設(shè)置展示區(qū)域，展示元宵節(jié)的相關(guān)書籍、圖片、藝術(shù)品等，讓學(xué)生通過展覽了解元宵節(jié)的文化內(nèi)涵和發(fā)展歷程。

5. 元宵節(jié)游戲互動(dòng)：安排傳統(tǒng)元宵節(jié)游戲，如猜燈謎、舞獅表演等，讓學(xué)生在游戲中感受元宵節(jié)的歡樂氛圍，增強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)文化的參與感。

6. 元宵節(jié)晚會(huì)表演：安排學(xué)生表演元宵節(jié)相關(guān)的文藝節(jié)目，如舞蹈、歌曲、戲曲等，展現(xiàn)元宵節(jié)的文化魅力，豐富活動(dòng)的內(nèi)容和形式。

活動(dòng)目標(biāo)：

1. 增強(qiáng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的了解和認(rèn)同，培養(yǎng)對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛和傳承意識(shí)。

2. 提升學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力，通過手工制作和美食品嘗等活動(dòng)，讓學(xué)生親身體驗(yàn)元宵節(jié)的樂趣。

3. 豐富學(xué)校文化生活，增強(qiáng)學(xué)生的文化自信和民族自豪感。

4. 促進(jìn)師生之間的交流與互動(dòng)，營(yíng)造歡樂祥和的節(jié)日氛圍。

活動(dòng)預(yù)算：

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)主要用于購(gòu)買活動(dòng)所需材料和食品，包括紙燈籠、花燈、元宵、糖葫蘆等材料，以及活動(dòng)布置和音響設(shè)備租賃等費(fèi)用，預(yù)計(jì)總經(jīng)費(fèi)為2000元。

活動(dòng)宣傳：

通過學(xué)校廣播、校園海報(bào)、班級(jí)通知等渠道進(jìn)行活動(dòng)宣傳，吸引學(xué)生和家長(zhǎng)的參與，營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍。

活動(dòng)評(píng)估：

活動(dòng)結(jié)束后，進(jìn)行學(xué)生滿意度調(diào)查和活動(dòng)效果評(píng)估，總結(jié)活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)和不足之處，為今后的類似活動(dòng)提供參考和改進(jìn)。

元宵節(jié)學(xué)?；顒?dòng)方案 篇7

一、指導(dǎo)思想：

元宵節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,蘊(yùn)涵著團(tuán)圓甜蜜吉祥幸福的內(nèi)涵，感謝家人、老師、伙伴的相伴和付出，讓他在成為人生中最美好的記憶的同時(shí)，更要珍惜擁有、承擔(dān)責(zé)任、學(xué)會(huì)感恩、幸福成長(zhǎng)!

二、活動(dòng)時(shí)間：

1、一年級(jí)活動(dòng)時(shí)間為本周三下午第一節(jié)班會(huì)課;

2、二、三、五年級(jí)活動(dòng)時(shí)間為：20xx年2月14日中午12：40~~12：55;

3、四年級(jí)活動(dòng)時(shí)間為：20xx年2月14日中午12：30~~13：40(四年級(jí)周三下午第一節(jié)課(班會(huì)課)與周五下午第一節(jié)課對(duì)換，請(qǐng)有課務(wù)沖突的老師及時(shí)告知德育處)。

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

四年級(jí)：食堂;

五年級(jí)：書法教室

其余年級(jí)活動(dòng)地點(diǎn)為各班教室

四、各年級(jí)活動(dòng)過程要求

1、一年級(jí)：各班學(xué)生在班主任老師和家長(zhǎng)義工的帶領(lǐng)下，畫一畫元宵節(jié)，各班在全體同學(xué)參與的基礎(chǔ)上選出優(yōu)秀作品2份交至德育處，并請(qǐng)班主任將活動(dòng)(照片)資料上傳德育處，。

2、二年級(jí)：各班學(xué)生在班主任老師和家長(zhǎng)義工的帶領(lǐng)下，搜集燈謎，并將搜集的燈謎匯總，于活動(dòng)當(dāng)日開展競(jìng)猜活動(dòng)，評(píng)選猜謎小達(dá)人，請(qǐng)班主任將活動(dòng)(照片)資料上傳德育處FTP“棋之夢(mèng)，吾之夢(mèng)”專用文件夾中。

3、三年級(jí)：各班學(xué)生在班主任老師和家長(zhǎng)義工的帶領(lǐng)下，剪窗花，周五中午12點(diǎn)40分午會(huì)開始貼窗花(請(qǐng)用透明膠或者漿糊，不能使用雙面膠)請(qǐng)班主任老師將活動(dòng)資料(照片)上傳德育處FTP“棋之夢(mèng)，吾之夢(mèng)”專用文件夾中。

4、四年級(jí)：各班學(xué)生在班主任老師和家長(zhǎng)義工的帶領(lǐng)下，開展包湯圓，嘗湯圓的活動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束后，各班將活動(dòng)過程照片上傳德育處FTP“棋之夢(mèng)，吾之夢(mèng)”專用文件夾中。

5、五年級(jí)：每班選派的兩名學(xué)生在嚴(yán)國(guó)標(biāo)老師和家長(zhǎng)義工的帶領(lǐng)下，開展寫對(duì)聯(lián)，活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)生將作品帶回教室展示，班主任將學(xué)生作品拍成照片上傳德育處FTP“棋之夢(mèng)，吾之夢(mèng)”專用文件夾中。

元宵節(jié)學(xué)?；顒?dòng)方案 篇8

一、指導(dǎo)思想：

為進(jìn)一步弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)，傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典文化，引領(lǐng)我校學(xué)生通過誦讀經(jīng)典詩(shī)詞，感受祖國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深，接受人文精神熏陶，培養(yǎng)他們熱愛祖國(guó)、孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、勤學(xué)自強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)，努力營(yíng)造濃郁的書香校園氛圍，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的更快發(fā)展。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，制定我校國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀方案。

二、組織機(jī)構(gòu)：

領(lǐng)導(dǎo)小組成員：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

工作小組成員：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：

三、誦讀內(nèi)容

為了在六年的時(shí)間里，讓學(xué)生掌握最優(yōu)秀的古詩(shī)文，我們本著從易到難、從少到多、循序漸進(jìn)、以點(diǎn)帶面的分配原則，分學(xué)段進(jìn)行古詩(shī)文的誦讀。詩(shī)包括《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的（除教材外）的誦讀篇目經(jīng)典詩(shī)詞。

一年級(jí)學(xué)生背誦《三字經(jīng)》

二年級(jí)學(xué)生背誦《弟子規(guī)》

三年級(jí)學(xué)生背誦《百家姓》

四年級(jí)學(xué)生背誦《增廣賢文》

五年級(jí)學(xué)生誦讀《千字文》

六年級(jí)學(xué)生誦讀《古詩(shī)詞必背》

四、活動(dòng)時(shí)間：

1、從2014年3月啟動(dòng)本活動(dòng)，在1——5年級(jí)學(xué)生中全面推行。

2、以6年為一個(gè)周期，分年級(jí)指導(dǎo)讀書，檢測(cè)。學(xué)校將此讀書活動(dòng)作為校園特色文化建設(shè)的核心內(nèi)容長(zhǎng)期的開展下去。

五、具體實(shí)施方案

1、每學(xué)期組織教師定期進(jìn)行一次學(xué)習(xí)學(xué)校讀書活動(dòng)計(jì)劃、方案。

2、積極創(chuàng)造一切閱讀條件。

1）班班建立一個(gè)圖書閱覽角。

2）班級(jí)圖書角要達(dá)到至少每人一本，教師要積極帶頭讀書，與學(xué)生一同分享讀書的快樂。

3）作好家校溝通、班級(jí)圖書流通工作，每學(xué)期做好一次家庭閱讀調(diào)查。

3、合理安排閱讀時(shí)間。

1）各班每周早讀時(shí)間自行安排2次誦讀。

2）早操后統(tǒng)一時(shí)間，采用教師帶讀、學(xué)生齊讀、優(yōu)生領(lǐng)讀、自由對(duì)讀，班級(jí)賽讀等多種形式，讓學(xué)生吟誦本周所出示的誦讀任務(wù)。

4、引導(dǎo)、鼓勵(lì)學(xué)生家長(zhǎng)積極參與，開設(shè)“家庭經(jīng)典時(shí)刻”，要求孩子的'父母或其他監(jiān)護(hù)人每天在孩子放學(xué)后、睡覺前，拿出10分鐘，與孩子一起學(xué)習(xí)，家校合作，共同引導(dǎo)孩子進(jìn)入國(guó)學(xué)的殿堂。

六、考核評(píng)價(jià)：

1、檢測(cè)方式

學(xué)校安排統(tǒng)一時(shí)間組織考級(jí)活動(dòng)（每學(xué)期一次），頒發(fā)等級(jí)證書（如一年級(jí)上學(xué)期考級(jí)合格，等級(jí)為一級(jí)，依次類推，最高等級(jí)為12級(jí)），沒拿到證書的孩子，背熟后，可以申請(qǐng)?jiān)俅螠y(cè)試。采取人人必檢的方式，學(xué)校安排固定時(shí)間，由正副班主任老師同時(shí)進(jìn)行。

2、在活動(dòng)中展示，本學(xué)期可以進(jìn)行經(jīng)典詩(shī)文硬筆書法比賽、辦手抄報(bào)、班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校逐層舉辦誦讀會(huì)活動(dòng)等。

新春元宵節(jié)活動(dòng)方案合集

如何高效地去寫一篇優(yōu)秀的方案？當(dāng)我們對(duì)未來(lái)的計(jì)劃感到迷茫的時(shí)候。我們需要制定對(duì)應(yīng)方案。小編通過您的要求為您整理了以下相關(guān)資訊：“新春元宵節(jié)活動(dòng)方案”，此篇文章內(nèi)容僅供參考使用！

新春元宵節(jié)活動(dòng)方案(篇1)

1. 活動(dòng)背景

又是元宵節(jié)，有些地方的元宵節(jié)比春節(jié)還要熱鬧。燈火闌珊，人潮涌動(dòng)，歌舞靜謐，是世間一道亮麗的風(fēng)景線。

二．指導(dǎo)思想

為深入貫徹“三個(gè)代表”重要思想，著力構(gòu)建公共文化服務(wù)體系，為更多居民提供更優(yōu)質(zhì)的文化產(chǎn)品和文化服務(wù)繼續(xù)滿足廣大居民文化生活需求。全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，貫徹黨的十七大精神，始終把握社會(huì)主義先進(jìn)文化方向，促進(jìn)社會(huì)物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展，全面構(gòu)建和諧社區(qū)。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

為有效開展本社區(qū)文體活動(dòng)，確保各項(xiàng)活動(dòng)有序進(jìn)行，區(qū)工委決定成立20xx年社區(qū)新春文體活動(dòng)籌備組。組長(zhǎng)為陳勝偉，副組長(zhǎng)為徐向忠、支云秀、胡正天、鄒鵬。成員為聶祖祚、吳俊來(lái)、蔡勝發(fā)、王信友、李正寶?；I備組由裁判裁判組和后勤保障組組成。胡正天還擔(dān)任評(píng)委組組長(zhǎng)。成員為吳永深、徐直軍、黃守玉。智云秀擔(dān)任后勤組組長(zhǎng)。成員是魏守才和孫躍華。評(píng)委會(huì)負(fù)責(zé)策劃、提供活動(dòng)場(chǎng)地、制定和實(shí)施活動(dòng)規(guī)則。后勤保障團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)提供比賽中使用的設(shè)備和獎(jiǎng)品。

四?；顒?dòng)安排

1. 舉辦廟會(huì)

時(shí)間初步定為1月10日至1月11日。

地點(diǎn)：社區(qū)人口文化廣場(chǎng)。共設(shè)置五個(gè)活動(dòng)區(qū)：

一是娛樂區(qū)，社區(qū)委員會(huì)的居民在這里演唱魯劇、黃梅劇、歌曲和二胡等文藝節(jié)目。

二是宣傳區(qū)，利用展板宣傳反邪教、禁毒、科普、交通安全、民生等相關(guān)政策和案例。

三是給社區(qū)送年貨。社區(qū)委員會(huì)將聯(lián)系區(qū)內(nèi)華泰、統(tǒng)一、可樂等相關(guān)企業(yè)，引導(dǎo)企業(yè)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，將相關(guān)產(chǎn)品送到社區(qū)，服務(wù)千家萬(wàn)戶。

四是禮品區(qū)，主要分發(fā)購(gòu)物袋、一封信和“福”字等宣傳品。

五是在區(qū)里寫春聯(lián)，聯(lián)系區(qū)里學(xué)校老師和社區(qū)居民中的書法愛好者，為居民寫春聯(lián)。

2. 國(guó)際象棋比賽

時(shí)間初定為1月12日至1月13日兩天

地點(diǎn)：社區(qū)老人活動(dòng)中心。

參賽選手：社區(qū)象棋愛好者，男女不限，年齡不限。參與者由社區(qū)委員會(huì)選擇或自愿報(bào)名。社區(qū)委員會(huì)收集后，于1月10日下午6:00前向社會(huì)報(bào)告。業(yè)務(wù)科。

3、拔河比賽

時(shí)間初步定于1月15日下午2:00開始。

比賽地點(diǎn)：社區(qū)人口文化廣場(chǎng)。

參賽人員：社區(qū)居民，各社區(qū)委員會(huì)選派男女1-2支隊(duì)伍（每支隊(duì)伍不超過12名成員），于下午6:00前向社會(huì)事業(yè)報(bào)到1月14日師。

4.頂氣球

時(shí)間初步定在1月15日下午。

比賽地點(diǎn)：社區(qū)人口文化廣場(chǎng)。

以社區(qū)三人家庭為參與單位（孩子為小學(xué)生），每個(gè)社區(qū)委員會(huì)選出不少于10個(gè)參與家庭。 .

5.護(hù)腿健走比賽

時(shí)間初步定于1月15日下午

比賽地點(diǎn)：社區(qū)人口文化廣場(chǎng)

以社區(qū)三人家庭為參與單位（孩子為初中生），每個(gè)社區(qū)委員會(huì)選出不少于10個(gè)參與家庭。

6.露天猜燈謎

時(shí)間初步定在1月15日下午。

猜燈謎地點(diǎn)：社區(qū)人口文化廣場(chǎng)。

參賽者為社區(qū)居民，可自由選擇燈謎，猜對(duì)者由工作人員發(fā)放獎(jiǎng)品（每人限領(lǐng)一份）。

7.乒乓球隊(duì)比賽

時(shí)間初步定為1月18日全天

比賽地點(diǎn)：文體活動(dòng)小區(qū)四樓房間。

參賽選手為社區(qū)乒乓球愛好者，由各社區(qū)委員會(huì)選出1-2支隊(duì)伍，于1月16日下午6:00前報(bào)社科。

V.預(yù)算

本著節(jié)儉的原則，預(yù)計(jì)活動(dòng)共需8100元，其中廟會(huì)1500元，棋牌300元，拔河-戰(zhàn)爭(zhēng)。比賽1500元，頂級(jí)氣球比賽200元，綁腿比賽300元，露天燈謎猜謎500元，乒乓球團(tuán)體賽800元。

六、活動(dòng)要求

1、比賽原則上只選擇前三名（猜燈謎除外），并頒發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)授予。

2、社區(qū)委員會(huì)工作人員會(huì)根據(jù)自己的愛好和特長(zhǎng)，積極參加上述比賽。各部門負(fù)責(zé)人將對(duì)本科室工作人員參加的活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，并向社會(huì)事務(wù)部匯報(bào)。

3、各社區(qū)委員會(huì)安排人員維護(hù)比賽現(xiàn)場(chǎng)秩序，參賽隊(duì)員須服從裁判的判斷。

4、請(qǐng)各社區(qū)委員會(huì)加大宣傳力度，選派相關(guān)人員參加比賽。今后，要做好前期準(zhǔn)備和宣傳工作，努力把今年的各項(xiàng)節(jié)目辦好、精彩、到位，為社區(qū)居民提供一場(chǎng)美味、歡樂的娛樂文化盛宴。

5、活動(dòng)項(xiàng)目如有變動(dòng)，另行通知。

新春元宵節(jié)活動(dòng)方案(篇2)

泉州市華巖小學(xué)“我們的節(jié)日——春節(jié)、元宵節(jié)”活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的：

春節(jié)和元宵節(jié)是中國(guó)最傳統(tǒng)的民間節(jié)日。這是慶祝豐收、祈求好天氣和家人團(tuán)聚的日子。根據(jù)《關(guān)于春節(jié)、元宵節(jié)期間組織“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的通知》文件精神，以核心價(jià)值觀體系建設(shè)為指導(dǎo)思想、以“我們的節(jié)日”為主題，挖掘春節(jié)、元宵節(jié)所凝結(jié)的優(yōu)秀文化內(nèi)涵，鼓勵(lì)學(xué)生參加多樣的民俗活動(dòng)和文化娛樂活動(dòng)，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化。我校決定在全體師生中組織“我們的節(jié)日——春節(jié)、元宵節(jié)”主題活動(dòng)，特制訂活動(dòng)方案如下：

2、 時(shí)間：3月2日至3月9日

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1、了解“年”知識(shí)：學(xué)生網(wǎng)上或民間收集，“年”的來(lái)歷、風(fēng)俗等知識(shí)。要求中高年級(jí)制作小報(bào)或手抄報(bào)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。

每班應(yīng)在開學(xué)后一周內(nèi)向德育部提交優(yōu)秀作業(yè)（不少于3份）。

2、傳播“年”的文化。學(xué)生根據(jù)收集的文字、影像、**資料，辦一期專題板報(bào)，學(xué)生可在“文明小博客”中將優(yōu)秀作品上傳。

3、春節(jié)實(shí)踐活動(dòng)：

（1）文明理財(cái)實(shí)踐活動(dòng)： “節(jié)約收支—我的壓歲錢”；

（2） 美化家庭實(shí)踐活動(dòng)：與家長(zhǎng)一起做好新年前的衛(wèi)生清潔工作，合理燃放、清理煙花爆竹。

（3） 自制燈籠活動(dòng)：用環(huán)保材料制作創(chuàng)意燈籠。

4、各班舉行“慶元宵賞花燈猜燈謎”主題活動(dòng)，并將活**片、文字資料上報(bào)德育處。

5、撰寫主題征文。圍繞春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，撰寫“我愛我們的節(jié)日”征文。

四、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)

1、春節(jié)優(yōu)秀作品展出

2、“我們的節(jié)日”元宵節(jié)手工制作花燈評(píng)選：

一等獎(jiǎng)三名，二等獎(jiǎng)五名，三等獎(jiǎng)七名

華巖小學(xué)

新春元宵節(jié)活動(dòng)方案(篇3)

五里屯小學(xué)“我們的節(jié)日·春節(jié)（元宵節(jié)）”

主題活動(dòng)方案

為大力弘揚(yáng)革命傳統(tǒng)和民族優(yōu)秀文化，豐富廣大師生“兩節(jié)”期間物質(zhì)和精神文化生活，營(yíng)造歡樂、祥和的節(jié)日氛圍，按照開平區(qū)教育局《關(guān)于在春節(jié)、元宵節(jié)期間開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的通知》精神，現(xiàn)制定我校“我們的節(jié)日·春節(jié)（元宵節(jié)）”主題活動(dòng)方案如下：

一、活動(dòng)目的

豐富未成年人節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。

二、活動(dòng)內(nèi)容

圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛親的主題，遵循簡(jiǎn)潔可行、就近就便，力所能及的原則，開展“五個(gè)一”活動(dòng)。

1、創(chuàng)編一份“節(jié)日小報(bào)”。通過學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動(dòng)，深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，通過自編的“節(jié)日小報(bào)”，展示節(jié)日收獲和感悟。

2、做一個(gè)小燈籠。元宵節(jié)前，家長(zhǎng)和孩子們制作一個(gè)小燈籠，在新學(xué)期開始后組織學(xué)生們展示燈籠。

3、“精彩瞬間·我是小小攝影師”攝影活動(dòng)。引導(dǎo)小學(xué)生利用手機(jī)、照相機(jī)，在家人聚餐、外出活動(dòng)時(shí)拍攝一張飽含團(tuán)圓、喜慶氣氛的新春**，表達(dá)未成年人對(duì)美好生活的向往。

4、親子“中國(guó)結(jié)”環(huán)保手工活動(dòng)。以此了解傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。開學(xué)的第一天上交評(píng)比，獲獎(jiǎng)名單將會(huì)公布于學(xué)校**。

5、新春征文活動(dòng)。本次征文活動(dòng)以“快樂的春節(jié)”為主題，圍繞傳統(tǒng)節(jié)日，寫感受、抒感情、頌傳統(tǒng)，把春節(jié)期間快樂的一刻記錄下來(lái)。題目自擬，體裁不限，參加對(duì)象：

4、 五、六年級(jí)學(xué)生開學(xué)第一天交卷，獲獎(jiǎng)作品將在學(xué)校出版。

三、工作要求

1、加強(qiáng)教育，精心組織。各中隊(duì)要把該主題活動(dòng)與青少年思想道德建設(shè)結(jié)合起來(lái)，與“做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)開展結(jié)合起來(lái)，作為校園精神文明建設(shè)的一件大事，加強(qiáng)教育，精心組織，認(rèn)真抓好落實(shí)。

2、創(chuàng)新形式，務(wù)求實(shí)效。要不斷創(chuàng)新活動(dòng)的形式和載體，不斷增強(qiáng)班級(jí)文化活動(dòng)的普遍性、吸引力、感染力、努力增強(qiáng)青少年學(xué)生過傳統(tǒng)節(jié)日的意識(shí)?；顒?dòng)結(jié)束后，各中隊(duì)將活動(dòng)總結(jié)上報(bào)德育處。

開平區(qū)五里屯小學(xué)

2015年2月3日

五里屯小學(xué)“我們的節(jié)日·春節(jié)（元宵節(jié)）”

主題活動(dòng)總結(jié)

2015年春節(jié)、元宵節(jié)期間，我校少先隊(duì)部按照開平區(qū)文明辦《關(guān)于在春節(jié)、元宵節(jié)期間開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的通知》有關(guān)要求，圍繞辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老敬親等主題開展了一系列活動(dòng)，引導(dǎo)廣大師生深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)所凝結(jié)的文化內(nèi)涵，大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，各項(xiàng)活動(dòng)取得了良好的社會(huì)效應(yīng)，營(yíng)造了歡樂喜慶、文明祥和的節(jié)日氛圍?，F(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下：

1、 注重宣傳，營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍

我校通過電子屏幕、學(xué)校通訊、學(xué)校**等方式，宣傳春節(jié)期間的活動(dòng)安排和節(jié)日文化活動(dòng)。同時(shí)，通過節(jié)前主題班會(huì)積極開展春節(jié)文化宣傳，弘揚(yáng)春節(jié)優(yōu)良民俗民間傳統(tǒng)，倡導(dǎo)文明、節(jié)儉過年，進(jìn)一步擴(kuò)大了知曉范圍，營(yíng)造了濃郁的節(jié)日氣氛，有效推進(jìn)了各項(xiàng)活動(dòng)的順利開展。

二、精心策劃，豐富內(nèi)容，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化

一是創(chuàng)編一份“節(jié)日小報(bào)”，通過學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動(dòng)，深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，通過自編的“節(jié)日小報(bào)”，展示節(jié)日收獲和感悟。二是元宵節(jié)前，家長(zhǎng)和孩子們制作一個(gè)小燈籠，在新學(xué)期開始后組織學(xué)生們展示燈籠。三是“精彩瞬間·我是小小攝影師”攝影活動(dòng)。

引導(dǎo)小學(xué)生利用手機(jī)、照相機(jī)，在家人聚餐、外出活動(dòng)時(shí)拍攝一張飽含團(tuán)圓、喜慶氣氛的新春**，表達(dá)未成年人對(duì)美好生活的向往。四是親子“中國(guó)結(jié)”環(huán)保手工活動(dòng)。為了了解傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)，我們將在學(xué)校公布獲獎(jiǎng)名單**。

五是新春征文活動(dòng)，本次征文活動(dòng)以“快樂的春節(jié)”為主題，圍繞傳統(tǒng)節(jié)日，寫感受、抒感情、頌傳統(tǒng)，把春節(jié)期間快樂的一刻記錄下來(lái)。題目自擬，體裁不限，參加對(duì)象：

4、 對(duì)于五、六年級(jí)學(xué)生，獲獎(jiǎng)作品將在學(xué)校出版。

廣大小學(xué)生在家長(zhǎng)和老師的引導(dǎo)下，積極參與活動(dòng)，豐富了我校學(xué)生節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立了認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)了對(duì)優(yōu)秀中華文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。

五里屯小學(xué)

2015年3月6日

附：“我們的節(jié)日·春節(jié)（元宵節(jié)）”主題活動(dòng)相片

展示一些學(xué)生在春節(jié)（元宵節(jié)）制作的燈籠和中國(guó)結(jié)作品。

圖為“我們的節(jié)日·春節(jié)（元宵節(jié)）”節(jié)日小報(bào)作品展示

圖為二年1班黃烯雯同學(xué)上交的“精彩瞬間·我是小小攝影師”攝影比賽的相片

圖為六年2班歐陽(yáng)婉珩同學(xué)上交的“精彩瞬間·我是

小小攝影師”攝影比賽的相片

新春元宵節(jié)活動(dòng)方案(篇4)

xx小學(xué)

2019年“我們的節(jié)日——春節(jié)、元宵節(jié)”系列活動(dòng)方案

一 、活動(dòng)目的

爆竹聲聲辭舊歲，歡歡喜喜過大年。春節(jié)是我國(guó)民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，為了引導(dǎo)廣大師生弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，豐富節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感，特制定2019年“我們的節(jié)日——春節(jié)、元宵節(jié)”系列活動(dòng)方案。

2主題：我們的節(jié)日——春節(jié)和元宵節(jié)

三、活動(dòng)時(shí)間：

三、參加人員

四、活動(dòng)內(nèi)容

圍繞春節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛親的主題，遵循簡(jiǎn)潔可行、力所能及的原則，搜集節(jié)日資料，深入了解春節(jié)的文化內(nèi)涵，開展以下內(nèi)容:

1.書寫春聯(lián)

為弘揚(yáng)祖國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)，營(yíng)造吉祥如意的春節(jié)氛圍，把吉祥祝福送到千家萬(wàn)戶，同時(shí)提高師生的書法欣賞水平，增強(qiáng)學(xué)校師生對(duì)學(xué)習(xí)書法的興趣，學(xué)校于1月23日上午開展師生書寫春聯(lián)活動(dòng)。地點(diǎn)：向善樓五樓美術(shù)室。

負(fù)責(zé)人：a。拍照：

b2.參加一次假期實(shí)踐活動(dòng)。通過參加春節(jié)實(shí)踐活動(dòng)或參加社區(qū)組織的各類春節(jié)游藝活動(dòng)，了解春節(jié)、文化內(nèi)涵，增強(qiáng)對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛，加強(qiáng)對(duì)中華文化的理解。

在實(shí)踐活動(dòng)中把自己參與的**拍下來(lái)或畫下來(lái)，每年段至少推薦12件師生優(yōu)秀作品（像素高，角度好，能體現(xiàn)特色），由年段長(zhǎng)匯總發(fā)至c老師。

3.開展網(wǎng)上拜大年：向師長(zhǎng)、朋友發(fā)送電子賀卡、祝福短信，表達(dá)感恩之情，倡導(dǎo)用無(wú)紙低碳方式互致新春祝福。

4.做一件有意義事。組織動(dòng)員學(xué)生參與各村居清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)和公益宣傳，為孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬做好事、獻(xiàn)愛心，積極宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識(shí)，營(yíng)造喜慶祥和的節(jié)日氣氛。

引導(dǎo)學(xué)生在春節(jié)期間為家人、伴侶、鄰居和需要幫助的人做一件有意義的事情。

5.許下一個(gè)新春愿望。引導(dǎo)學(xué)生確定新一年的學(xué)習(xí)和生活目標(biāo)，并做好總體設(shè)計(jì)，實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。

廈門市同安區(qū)a小學(xué)年月日

新春元宵節(jié)活動(dòng)方案(篇5)

爆竹聲聲辭舊歲，歡歡喜喜過大年。新春佳節(jié)即今后臨，而春節(jié)、元宵節(jié)是我國(guó)民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是我國(guó)人民慶賀豐收、祈福風(fēng)調(diào)雨順、家人團(tuán)聚的生活。為仔細(xì)貫徹降實(shí)《對(duì)于春節(jié)、元宵節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的通知》精神，深入開展“建設(shè)現(xiàn)代國(guó)際旅游都市，人人爭(zhēng)做文明健康黃山人主題活動(dòng)，以深入推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為全然，以“我們的節(jié)日”為主題，深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)所凝聚的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，鼓舞學(xué)生積極參加形式多樣的群眾性民俗活動(dòng)和文化娛樂活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，推動(dòng)中華文化歷久彌新、別斷進(jìn)展壯大。

經(jīng)研究決定在全體師生中組織開展“我們的節(jié)日——春節(jié)·元宵節(jié)”主題活動(dòng)，特制訂活動(dòng)方案如下：

一、活動(dòng)主題

以春節(jié)，元宵節(jié)辭舊迎新、平安團(tuán)圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題，突出“喜慶祥和過大年，傳統(tǒng)文化再繼承”，遵循簡(jiǎn)潔可行、就近就便、力所能及的的原則，深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，以活動(dòng)為載體，吸引全體學(xué)生廣泛參與，培養(yǎng)和樹立學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感，著力營(yíng)造快樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1深入貫徹黨的十七屆六中全會(huì)精神，為社會(huì)主義文化建設(shè)作出貢獻(xiàn)。

2讓學(xué)生在春節(jié)、元宵節(jié)的民俗風(fēng)情中感受祖國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的民族自豪感。

三。開展包餃子、包餃子等實(shí)踐活動(dòng)，感受團(tuán)圓和睦的家庭關(guān)系，促進(jìn)家庭關(guān)系和諧。

4.在“拜年”中引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩祈福，培養(yǎng)孝敬、知恩圖報(bào)的文明適應(yīng)，樹立“百善孝為先”的道德觀念。

三、活動(dòng)時(shí)刻

2017年2月15日至2017年2月20日

四、活動(dòng)內(nèi)容

1.了解“年”的知識(shí)：學(xué)生經(jīng)過上學(xué)或民間收集，深入了解我國(guó)民間的“年”的來(lái)歷、風(fēng)俗等知識(shí)。

要求中高年級(jí)學(xué)生完成收集作業(yè)(能夠是小報(bào)、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在開學(xué)后一周內(nèi)向少先隊(duì)總部報(bào)送優(yōu)秀作業(yè)(很多于2份)

2.黟縣的“過年”習(xí)俗：廣泛收集視力故鄉(xiāng)過年的風(fēng)俗適應(yīng)，并注意收集相關(guān)的文字、影像、**資料，為學(xué)?！靶１窘滩摹钡拈_辟貢獻(xiàn)自己的力量。

學(xué)生可以先在學(xué)校的新站注冊(cè)，然后將自己的優(yōu)秀作品上傳到：

3.春節(jié)實(shí)踐活動(dòng)：

(1)文明理財(cái)實(shí)踐活動(dòng)——“我的壓歲鈔票·我節(jié)省收支”。

(2)我送文化下鄉(xiāng)來(lái)——為村里(小區(qū))人寫春聯(lián)(書法小能手應(yīng)積極參加如此的活動(dòng)，并注意為活動(dòng)留下**。);三年級(jí)以上的學(xué)生能夠結(jié)合語(yǔ)言文字活動(dòng)，開展“美妙春聯(lián)我收集”實(shí)踐活動(dòng)。

(3)美在家庭，美在社區(qū)——與家長(zhǎng)一道進(jìn)行過年前的衛(wèi)生大掃除，使自己的家以靚麗的環(huán)境迎接新年。高年級(jí)中隊(duì)還能夠組織志愿者服務(wù)小分隊(duì)，開展為空巢老人、烈軍屬義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng)，并及時(shí)清理煙花爆竹殘屑和廢棄物，搞好公共環(huán)境衛(wèi)生。

(4)中華經(jīng)典我誦讀——廣泛開展中華經(jīng)典誦讀、春節(jié)·元宵節(jié)詩(shī)詞賞析活動(dòng)，承文化傳統(tǒng)，頌和諧中華，傳承學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀文化，促進(jìn)學(xué)生文明素質(zhì)的提高(仔細(xì)學(xué)習(xí)并踐行《黟縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)安全文明禮儀手冊(cè)》各項(xiàng)內(nèi)容)。

4.我的春節(jié)剪影：用自家的相機(jī)記錄下自己和家人過年的眨眼或開展活動(dòng)的場(chǎng)景，開學(xué)后與老師同學(xué)分享，還能夠上傳到學(xué)校站，讓更多的人了解我們黟縣人的“年”味。

5.拜大年活動(dòng)：向師長(zhǎng)、朋友發(fā)送電子賀卡或短信拜年，表達(dá)感恩之情，倡導(dǎo)用無(wú)紙低碳方式互致新春絲毫未動(dòng)。

6.開展安全自護(hù)教育活動(dòng)。在學(xué)生中廣泛開展“平安伴隨我成長(zhǎng)”自護(hù)教育主題活動(dòng);開展安全知識(shí)教育，在學(xué)生及家長(zhǎng)中公布學(xué)生安全自護(hù)提示，特別是與外出旅游和防止煙花爆竹事故的宣傳教育，提高學(xué)生和家長(zhǎng)的防護(hù)意識(shí);開展學(xué)生自護(hù)體驗(yàn)活動(dòng)，向?qū)W生傳授自我愛護(hù)的基礎(chǔ)知識(shí)和技能，重點(diǎn)開展防火災(zāi)、防食物中毒、防疾病等，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)自護(hù)本事，切實(shí)提高學(xué)生的安全意識(shí)和避險(xiǎn)自救能力。

五、活動(dòng)要求

1各班要充分利用1月14日的閉幕小組會(huì)議，進(jìn)行詳細(xì)的安排和安排，盡最大努力確?；顒?dòng)的有效性。

2.開學(xué)后，各班要深入了解活動(dòng)開展事情，收集學(xué)日子動(dòng)中的文字、**和影像資料，并及時(shí)上報(bào)少先隊(duì)總部，少先隊(duì)總部要把各班活動(dòng)開展事情作為假期活動(dòng)評(píng)價(jià)項(xiàng)目。

3.德領(lǐng)組積極總結(jié)活動(dòng)開展事情，發(fā)覺活動(dòng)中的閃光點(diǎn)，形成學(xué)校假期活動(dòng)特色，為學(xué)校將來(lái)的活動(dòng)開展提供借鑒。

新春元宵節(jié)活動(dòng)方案(篇6)

爆竹聲聲辭舊歲，歡歡喜喜過大年。為認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于春節(jié)、元宵節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的通知》精神，深入開展“建設(shè)現(xiàn)代國(guó)際旅游城市，人人爭(zhēng)做文明健康黃山人主題活動(dòng)，以深入推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本，以“我們的節(jié)日”為主題，深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)所凝結(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加形式多樣的群眾性民俗活動(dòng)和文化娛樂活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，推動(dòng)中華文化歷久彌新、不斷發(fā)展壯大。經(jīng)研究決定在全體師生中繼續(xù)組織開展“我們的節(jié)日——春節(jié)·元宵節(jié)”主題活動(dòng)，特制訂活動(dòng)方案如下：

1、活動(dòng)主題

以春節(jié)，元宵節(jié)辭舊迎新、平安團(tuán)圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題，突出“喜慶祥和過大年，傳統(tǒng)文化再繼承”，遵循簡(jiǎn)潔可行、就近就便、力所能及的的原則，深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，以活動(dòng)為載體，吸引全體學(xué)生廣泛參與，培養(yǎng)和樹立學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感，著力營(yíng)造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。

2、活動(dòng)目標(biāo)

1深入貫徹黨的十七屆六中全會(huì)精神，為社會(huì)主義文化建設(shè)作出貢獻(xiàn)。

2讓學(xué)生在春節(jié)、元宵節(jié)的民俗風(fēng)情中感受祖國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的民族自豪感。

三。開展包餃子、包餃子等實(shí)踐活動(dòng)，感受團(tuán)圓和睦的家庭關(guān)系，促進(jìn)家庭關(guān)系和諧。

4.在“拜年”中引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩祈福，培養(yǎng)孝敬、知恩圖報(bào)的文明習(xí)慣，樹立“百善孝為先”的道德觀念。

三、活動(dòng)時(shí)間

2019年1月25日至2019年2月20日

四、活動(dòng)內(nèi)容：

1.了解“年”的知識(shí)：學(xué)生通過網(wǎng)上學(xué)或民間收集，深入了解我國(guó)民間的“年”的來(lái)歷、風(fēng)俗等知識(shí)。

中高年級(jí)學(xué)生完成收集作業(yè)（可以是小報(bào)、文章等形式）——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。開學(xué)后一周內(nèi)，各班向教務(wù)處提交優(yōu)秀作業(yè)（每班不少于5份）

2.收集“過年”習(xí)俗：廣泛收集家鄉(xiāng)過年的風(fēng)俗習(xí)慣，并注意收集相關(guān)的文字、影像、**資料，為學(xué)?！靶１窘滩摹钡拈_發(fā)貢獻(xiàn)自己的力量。

3.春節(jié)實(shí)踐活動(dòng)：

（1）文明理財(cái)實(shí)踐活動(dòng)——“我的壓歲錢·我節(jié)約收支”。

（2） 美在家，美在社區(qū)——新年前與家長(zhǎng)一起開展健康大掃除，讓自己的家有一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境迎接新年。

（3）中華經(jīng)典我誦讀——廣泛開展中華經(jīng)典誦讀、春節(jié)·元宵節(jié)詩(shī)詞賞析活動(dòng)，承文化傳統(tǒng)，頌和諧中華，傳承學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀文化，促進(jìn)學(xué)生文明素養(yǎng)的提高。

（4）我的春節(jié)剪影：用自家的相機(jī)記錄下自己和家人過年的瞬間或開展活動(dòng)的場(chǎng)景，開學(xué)后與老師同學(xué)分享，還可以上傳到學(xué)校**，讓更多的人了解我們的“年”味。

（5） 元旦活動(dòng)：向師生朋友發(fā)電子賀卡或短信表達(dá)感謝，倡導(dǎo)采用無(wú)紙化低碳方式互相拜年。

（6）開展安全自護(hù)教育活動(dòng)。在學(xué)生中廣泛開展“平安伴隨我成長(zhǎng)”自護(hù)教育主題活動(dòng)；開展安全知識(shí)教育，在學(xué)生及家長(zhǎng)中發(fā)布學(xué)生安全自護(hù)提示，特別是與外出旅游和防止煙花爆竹事故的宣傳教育，提高學(xué)生和家長(zhǎng)的防護(hù)意識(shí)；開展學(xué)生自護(hù)體驗(yàn)活動(dòng)，向?qū)W生傳授自我保護(hù)的基礎(chǔ)知識(shí)和技能，重點(diǎn)開展防火災(zāi)、防食物中毒、防疾病等，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)自護(hù)本領(lǐng)，切實(shí)提高學(xué)生的安全意識(shí)和避險(xiǎn)自救能力。

五、活動(dòng)要求：

1各班要利用班會(huì)時(shí)間進(jìn)行詳細(xì)的安排和部署，盡最大努力確?；顒?dòng)的有效性。

2開學(xué)后，各班要深入了解活動(dòng)情況，收集學(xué)生活動(dòng)的文字、**和**資料，并及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)。

三。積極總結(jié)活動(dòng)，找出活動(dòng)中的閃光點(diǎn)，形成學(xué)校假期活動(dòng)的特點(diǎn)，為學(xué)校今后的活動(dòng)提供參考。

新春元宵節(jié)活動(dòng)方案(篇7)

“我們的節(jié)日一春節(jié)、元宵節(jié) ”主題活動(dòng)方案

為繼承發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)節(jié)日優(yōu)秀文化，根據(jù)上級(jí)文件要求，我校在春節(jié)、元宵節(jié)期間開展“我們的節(jié)日一一春節(jié) ”主題實(shí)踐活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)安排布置如下：

一、活動(dòng)目的

春節(jié)和元宵節(jié)是中國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日。這是中國(guó)人慶祝豐收、祈求好天氣、與家人團(tuán)聚的日子?；顒?dòng)通過深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)所凝結(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，豐富青年學(xué)生節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感，著力營(yíng)造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。

二、活動(dòng)時(shí)間

2018年3月3日~7日

三、活動(dòng)內(nèi)容

1了解春節(jié)和元宵節(jié)的起源和習(xí)俗。各年級(jí)、各班要積極組織全體學(xué)生了解春節(jié)、元宵節(jié)的由來(lái)，廣泛收集家鄉(xiāng)春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

2深入理解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵。各班鼓勵(lì)學(xué)生積極收集春聯(lián)且誦讀 ，在開學(xué)后展示自己收集的春聯(lián)并整理上交《每班兩幅)。

3.文明拜大年。向親人、師長(zhǎng)、朋友表達(dá)感思之情、祝福之意，建議用無(wú)紙低碳方式例如電子郵件、短信、**等方式互致新春祝福。

4.生開展“學(xué)會(huì)感恩、奉獻(xiàn)溫暖”美德實(shí)踐活動(dòng)。整個(gè)學(xué)校應(yīng)該利用寒假做一些家務(wù)勞動(dòng)，并與父母溝通。

如為辛勞的父母做家務(wù)，道一聲“新年快樂”，合理使用壓歲錢，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣;全家一起**春節(jié)、元宵節(jié)文藝節(jié)目等。加強(qiáng)對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛，加強(qiáng)對(duì)中華文化的了解。

5.積極參與、記錄點(diǎn)滴。各班級(jí)組織全體學(xué)生積極參與家庭春節(jié)活動(dòng)過程，用相機(jī)記錄下自己和家人過年的瞬間或開展活動(dòng)的場(chǎng)景，開學(xué)初每班擇優(yōu)上交學(xué)?！疵堪鄡蓮?。

6.各班開展創(chuàng)編“我們的節(jié)日。春節(jié) ”手抄報(bào)活動(dòng)，展示節(jié)日收獲和感悟，紙張為a4大小，開學(xué)初每班擇優(yōu)上交學(xué)?！疵堪鄡蓮?。

四、活動(dòng)要求

1每節(jié)課都要利用班會(huì)課做詳細(xì)的安排，盡一切努力保證活動(dòng)的進(jìn)行。

2.材料上交(以年級(jí)組為單位)。開學(xué)后，各年級(jí)、各班要深入了解活動(dòng)情況，收集學(xué)生活動(dòng)中的相關(guān)信息，并于3月7日放學(xué)前向政治教育部報(bào)告。

手抄報(bào)紙應(yīng)將紙質(zhì)材料交給韋祥席先生；春節(jié)活動(dòng)**應(yīng)單獨(dú)包裝并提交電子文件

3.開學(xué)初，各班圍繞“我的寒假生活”召開主題班會(huì)。讓學(xué)生通過語(yǔ)言交流、才藝展示等方式匯報(bào)自己的寒假生活，在寒假里所見、所聞、所學(xué)，以及學(xué)校號(hào)召的“學(xué)會(huì)感恩。

奉獻(xiàn)溫暖”美德實(shí)踐活動(dòng)。

市十八中

2018.3

新春元宵節(jié)活動(dòng)方案(篇8)

下面是范文網(wǎng)小編分享的元宵節(jié)關(guān)于2020年度活動(dòng)策劃方案 2020春節(jié)主題活動(dòng)方案，供大家閱讀。

元宵節(jié)，是家庭團(tuán)聚的傳統(tǒng)佳節(jié),最隆重的活動(dòng)就是展掛各種各樣美麗的燈籠,故此,元宵節(jié)又叫燈節(jié)。下面給大家分享一下關(guān)于元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案，希望對(duì)大家有幫助

元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案1

一、活動(dòng)背景

元宵節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是新年之后的，又一個(gè)重要的節(jié)日，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”，民間正月十五鬧元宵已有很悠久的歷史。它伴隨人們迎來(lái)春天，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。為了使美琪的孩子們對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解，我們通過包湯圓、畫燈籠、猜燈謎等一系列活動(dòng)為載體，充分地讓孩子們感受“元宵節(jié)”特有意義及給人們帶來(lái)的喜氣和歡樂。

二、活動(dòng)主題

歡樂元宵節(jié)

三、活動(dòng)目的

1.嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣;

2.通過各項(xiàng)活動(dòng)營(yíng)造節(jié)日喜慶氛圍，讓孩子大膽地想象與創(chuàng)造;

3.加強(qiáng)孩子動(dòng)腦、動(dòng)手能力，達(dá)到孩子能通過不同的形式表達(dá)自己的感受與理解的教育意義。

四、活動(dòng)時(shí)間

五、活動(dòng)地點(diǎn)

六、參與人員

七、活動(dòng)流程

1.主持人開場(chǎng)致辭;(3分鐘)

2.故事講述：元宵節(jié)的由來(lái)(老師提前準(zhǔn)備故事生動(dòng)的講述);(5分鐘)

3.歡樂元宵——一起包湯圓(20分鐘)

規(guī)則：老師將提前準(zhǔn)備好的面粉、水、糖心分發(fā)給學(xué)生和家長(zhǎng)，一起動(dòng)手包湯圓(并在其中三個(gè)中藏入小枚硬幣，作為最后的幸運(yùn)獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì))，最后將湯圓入鍋。

4.歡樂元宵——書寫心愿卡片(20分鐘)

規(guī)則：老師給學(xué)生發(fā)放準(zhǔn)備好的卡紙，畫筆，打孔器等活動(dòng)需要材料并設(shè)計(jì)屬于自己班級(jí)的許愿卡片，讓孩子和家長(zhǎng)一起書寫心愿卡片，最后裁好并打孔穿線，交于教師保管。

5.歡樂元宵——提燈籠游戲(30分鐘)

規(guī)則：本輪為親子游戲環(huán)節(jié)，家長(zhǎng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，用提燈桿在指定路線往返運(yùn)送燈籠(可用旺仔易拉罐代替)，挑選12組家長(zhǎng)和孩子參加，游戲分三輪，每輪4組規(guī)定時(shí)間內(nèi)孩子筐里瓶數(shù)最多者獲勝，贏得獎(jiǎng)品。

6.歡樂元宵——猜燈謎(30分鐘)

規(guī)則：老師將家庭分組，每6組家庭圍城一圈，每組分發(fā)5-10道謎題，答對(duì)題數(shù)最多組獲勝，獲勝組可以扎“幸運(yùn)氣球”贏取禮品。(燈謎及謎題見附件一)

配合音樂：歡快節(jié)慶音樂

7.歡樂元宵——和我一起吃元宵(20分鐘)

規(guī)則：后勤人員提前做好的元宵和大家分享，湯圓中有三枚小硬幣，吃到含有硬幣的孩子(家長(zhǎng))則為本次活動(dòng)的幸運(yùn)獎(jiǎng)獲得者，并贈(zèng)送獎(jiǎng)品;

配合音樂：《賣湯圓》

八、物料準(zhǔn)備

面粉、糖心、小枚硬幣、礦泉水、獎(jiǎng)品(猴子玩偶)、卡紙、彩色畫筆、剪刀，打孔器，絲帶、提燈桿、紅燈籠、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、活動(dòng)背景、銜接ppt、電飯煲、碗、勺子

九、人員分工

1名主持人

6名老師提前一小時(shí)到會(huì)場(chǎng)做布置;

10名老師負(fù)責(zé)活動(dòng)時(shí)各班級(jí)學(xué)生秩序和紀(jì)律;

1名老師負(fù)責(zé)音樂和現(xiàn)場(chǎng)PPT播放;

4名老師負(fù)責(zé)物料采購(gòu)，現(xiàn)場(chǎng)物料發(fā)放和收集;

5名老師負(fù)責(zé)湯圓的烹煮和發(fā)放。

十、注意事項(xiàng)

1.現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律秩序控制;

2.活動(dòng)過程中排除安全隱患，避免孩子在活動(dòng)中受傷。

十一、費(fèi)用預(yù)算

活動(dòng)物料盡量使用學(xué)校原有資源，適當(dāng)購(gòu)置相關(guān)物品，活動(dòng)預(yù)算控制在300元左右。

元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案2

一、[活動(dòng)時(shí)間]：2019年2月19日至3月2日(正月初十至十五)

二、[活動(dòng)主題]：正月里來(lái)鬧元宵

三、[活動(dòng)內(nèi)容]：

1.投色子贏元宵歡歡樂樂__x

正月初十至十五，凡在超市購(gòu)物滿58元以上，服裝百貨類滿88元以上的顧客，均可憑購(gòu)物購(gòu)物小票到二樓中廳參加“投色子贏元宵”活動(dòng)一次，單票最多投5次。

獎(jiǎng)品設(shè)置：

1點(diǎn)至5點(diǎn)：瓜子一袋6點(diǎn)：元宵1包

2.正月里來(lái)鬧元宵__x元宵節(jié)有戲

活動(dòng)期間超市推出湯圓、水餃、生鮮商品等超低價(jià)搶購(gòu)，價(jià)格絕對(duì)低，趕快行動(dòng)!

科迪、三全等名優(yōu)精品元宵以及無(wú)糖元宵、禮品元宵、果味元宵、手工湯圓、元宵齊聚新世紀(jì)。最新引進(jìn)的湯圓機(jī)，現(xiàn)場(chǎng)為顧客制作各種口味的湯圓。

備注：每天至少兩小時(shí)(活動(dòng)時(shí)段請(qǐng)自行安排，建議安排在客流高峰時(shí)段，以促進(jìn)業(yè)績(jī)的提升，各部根據(jù)情況自行舉辦相應(yīng)的大品牌搶購(gòu)活動(dòng)，力求搶購(gòu)價(jià)低于全縣平均水平，以提高搶購(gòu)業(yè)績(jī)。采購(gòu)部提前洽談)。

3.燈謎猜猜猜，__x燈謎文化展

正月初十至十五，凡在超市購(gòu)物滿28元以上，服裝百貨類滿58元以上的顧客，均可憑購(gòu)物購(gòu)物小票參加“有獎(jiǎng)猜射燈謎活動(dòng)”，凡猜中任一燈謎者，即可到一樓總服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取精美禮品一份。

獎(jiǎng)品設(shè)置：1元左右

備注：①此活動(dòng)必須憑購(gòu)物小票參加。

②所猜射燈謎底編號(hào)必須與謎面編號(hào)相符，并將答案寫于購(gòu)物小票背面。

③所猜謎底經(jīng)服務(wù)臺(tái)核對(duì)準(zhǔn)確后，領(lǐng)取謎底并張貼于謎面之上方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

四、[廣告宣傳]：

1.電視臺(tái)廣告、飛字廣告，氣象局廣告

電視臺(tái)媒體

播放時(shí)間：2月19日至28日

2.dm單頁(yè)

活動(dòng)內(nèi)容

大度16開1頁(yè)

3燈謎:一、二樓懸掛燈謎謎面

初九到位

4吊掛pop鬧元宵新世紀(jì)

年貨大街換元宵掛旗

雙面(初八到位)

5門外看板:東門、圓門、南門大看板

(初九到位)

播音:服務(wù)臺(tái)全樓播音

6.超市收銀臺(tái)/服務(wù)臺(tái)活動(dòng)告知板:小看板(初九到位)

7.門貼:一樓所有正門

(初八到位)

8.橫幅:一樓化妝品樓梯口

kt板雙面(初八到位)

禮花:一樓外部燃放禮花

元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案3

一、活動(dòng)時(shí)間：

20__年x月x日上午9：00

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

多功能廳

三、活動(dòng)參加成員：

大班、中班、小班全體師生

四、活動(dòng)目的：

讓幼兒感受快樂的元宵氛圍

培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力(初中同學(xué)會(huì)活動(dòng)方案)和思維能力

讓幼兒通過活動(dòng)了解關(guān)于元宵的風(fēng)俗和來(lái)歷

五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

紅色打印紙、剪刀、膠水、面粉、盆子、紅豆沙、筷子

六、活動(dòng)流程：

1、9：00主持人出場(chǎng)，引導(dǎo)幼兒知道今天是元宵節(jié)，知道今天的日期，引導(dǎo)幼兒講講自己對(duì)元宵節(jié)的理解。

2、9：05——9：20給幼兒講元宵節(jié)的來(lái)歷故事，講元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

3、9：20——9：25引導(dǎo)出今天我們要做的事情----做元宵。

4、9：25——9：35幼兒做元宵前的準(zhǔn)備---洗手、準(zhǔn)備所需物品、向幼兒提要求，注意衛(wèi)生，注意精美，注意安全，注意團(tuán)結(jié)合作。

5、9：35——9：50師生共同動(dòng)手做元宵。

6、9：50——9：55送去廚房煮元宵。

7、9：55——10：00向幼兒宣布下環(huán)節(jié)活動(dòng)---制作燈籠和猜燈謎。

8、10：00——10：15猜謎語(yǔ)。

9、10：1510：40制作燈籠，老師做示范，準(zhǔn)備材料。

10、師生共同完成燈籠制作。

11、10：40吃元宵。

元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案4

一、活動(dòng)背景

元宵節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是新年之后的，又一個(gè)重要的節(jié)日，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”，民間正月十五鬧元宵已有很悠久的歷史。它伴隨人們迎來(lái)春天，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。為了使美琪的孩子們對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解，我們通過包湯圓、畫燈籠、猜燈謎等一系列活動(dòng)為載體，充分地讓孩子們感受“元宵節(jié)”特有意義及給人們帶來(lái)的喜氣和歡樂。

二、活動(dòng)主題

歡樂元宵節(jié)

三、活動(dòng)目的

1.嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣;

2.通過各項(xiàng)活動(dòng)營(yíng)造節(jié)日喜慶氛圍，讓孩子大膽地想象與創(chuàng)造;

3.加強(qiáng)孩子動(dòng)腦、動(dòng)手能力，達(dá)到孩子能通過不同的形式表達(dá)自己的感受與理解的教育意義。

四、活動(dòng)時(shí)間

五、活動(dòng)地點(diǎn)

六、參與人員

七、活動(dòng)流程

1.主持人開場(chǎng)致辭;(3分鐘)

2.故事講述：元宵節(jié)的由來(lái)(老師提前準(zhǔn)備故事生動(dòng)的講述);(5分鐘)

3.歡樂元宵——一起包湯圓(20分鐘)

規(guī)則：老師將提前準(zhǔn)備好的面粉、水、糖心分發(fā)給學(xué)生和家長(zhǎng)，一起動(dòng)手包湯圓(并在其中三個(gè)中藏入小枚硬幣，作為最后的幸運(yùn)獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì))，最后將湯圓入鍋。

4.歡樂元宵——書寫心愿卡片(20分鐘)

規(guī)則：老師給學(xué)生發(fā)放準(zhǔn)備好的卡紙，畫筆，打孔器等活動(dòng)需要材料并設(shè)計(jì)屬于自己班級(jí)的許愿卡片，讓孩子和家長(zhǎng)一起書寫心愿卡片，最后裁好并打孔穿線，交于教師保管。

5.歡樂元宵——提燈籠游戲(30分鐘)

規(guī)則：本輪為親子游戲環(huán)節(jié)，家長(zhǎng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，用提燈桿在指定路線往返運(yùn)送燈籠(可用旺仔易拉罐代替)，挑選12組家長(zhǎng)和孩子參加，游戲分三輪，每輪4組規(guī)定時(shí)間內(nèi)孩子筐里瓶數(shù)最多者獲勝，贏得獎(jiǎng)品。

6.歡樂元宵——猜燈謎(30分鐘)

規(guī)則：老師將家庭分組，每6組家庭圍城一圈，每組分發(fā)5-10道謎題，答對(duì)題數(shù)最多組獲勝，獲勝組可以扎“幸運(yùn)氣球”贏取禮品。(燈謎及謎題見附件一)

配合音樂：歡快節(jié)慶音樂

7.歡樂元宵——和我一起吃元宵(20分鐘)

規(guī)則：后勤人員提前做好的元宵和大家分享，湯圓中有三枚小硬幣，吃到含有硬幣的孩子(家長(zhǎng))則為本次活動(dòng)的幸運(yùn)獎(jiǎng)獲得者，并贈(zèng)送獎(jiǎng)品;

配合音樂：《賣湯圓》

八、物料準(zhǔn)備

面粉、糖心、小枚硬幣、礦泉水、獎(jiǎng)品(猴子玩偶)、卡紙、彩色畫筆、剪刀，打孔器，絲帶、提燈桿、紅燈籠、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、活動(dòng)背景、銜接ppt、電飯煲、碗、勺子

九、人員分工

1名主持人

6名老師提前一小時(shí)到會(huì)場(chǎng)做布置;

10名老師負(fù)責(zé)活動(dòng)時(shí)各班級(jí)學(xué)生秩序和紀(jì)律;

1名老師負(fù)責(zé)音樂和現(xiàn)場(chǎng)PPT播放;

4名老師負(fù)責(zé)物料采購(gòu)，現(xiàn)場(chǎng)物料發(fā)放和收集;

5名老師負(fù)責(zé)湯圓的烹煮和發(fā)放。

十、注意事項(xiàng)

1.現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律秩序控制;

2.活動(dòng)過程中排除安全隱患，避免孩子在活動(dòng)中受傷;

十一、費(fèi)用預(yù)算

活動(dòng)物料盡量使用學(xué)校原有資源，適當(dāng)購(gòu)置相關(guān)物品，活動(dòng)預(yù)算控制在300元左右。

元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案5

一、活動(dòng)主題：猜燈謎、慶元宵

二、活動(dòng)時(shí)間：2019年2月19日(農(nóng)歷正月十五)晚6：00

三、活動(dòng)地點(diǎn)：一樓同仁廳會(huì)議室

四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、2月19日前，人力資源部負(fù)責(zé)收集各種燈謎，準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)員工的小禮品。

2、場(chǎng)地布置：2月19日上午，設(shè)備科協(xié)助人力資源部，懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會(huì)議室四周拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面;活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂，渲染氣氛。

3、2月19日晚，人力資源部負(fù)責(zé)組織猜謎活動(dòng)，包括人員通知，謎底核對(duì)、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序。

五、活動(dòng)規(guī)則：

1、猜謎活動(dòng)，必須是現(xiàn)場(chǎng)猜謎，不得將謎面揭下帶走。

2、每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎，必須先到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)謎底，確認(rèn)無(wú)誤后，由巡視人員取下謎面交兌獎(jiǎng)處，猜謎者進(jìn)行登記，填寫所猜中謎面題號(hào)、謎底、本人姓名、部門或車間之后，方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

3、猜對(duì)一條謎語(yǔ)兌換一份獎(jiǎng)品。為了讓更多的員工參與活動(dòng)，每人次限猜一條。

4、謎語(yǔ)共200條：

第1-60條燈謎到一號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案，第61-120條燈謎到二號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案，第121-200條燈謎到三號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案。

5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

共設(shè)置獎(jiǎng)品200份，猜對(duì)一條謎語(yǔ)兌換一份獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品兌完，活動(dòng)結(jié)束。

六、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

2、謎底猜出后，員工只需把謎面題號(hào)記住，到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)答案，不能將謎面取下。

3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序，違反者取消猜謎資格。

七、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算：

1、元宵小燈籠20只，5元×20=100元

2、紅絲帶兩盤，15元×2=30元

3、禮品200份，4元×200=800元

合計(jì)費(fèi)用：約1000元左右。

元宵節(jié)關(guān)于2020年度活動(dòng)策劃方案

新春元宵節(jié)活動(dòng)方案(篇9)

關(guān)于開展“我們的節(jié)日·春節(jié)元宵”主題活動(dòng)方案

2013年新春佳節(jié)即將來(lái)臨，為貫徹落實(shí)黨的十八大精神，促進(jìn)文化大發(fā)展、大繁榮，進(jìn)一步建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)，決定在春節(jié)期間開展“我們的節(jié)日·春節(jié)元宵”主題活動(dòng)。

一、活動(dòng)主題

以鄧小平理論和****重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持貼近實(shí)際，貼近群眾、貼近生活的原則，以春節(jié)、元宵節(jié)文化活動(dòng)為載體，通過開展一系列扎實(shí)有效、豐富多彩的活動(dòng)，營(yíng)造喜慶熱烈、安定團(tuán)結(jié)、歡樂祥和的節(jié)日氛圍，不斷地滿足人民群眾的精神文化生活需求。

二、活動(dòng)內(nèi)容

（一）開展向先進(jìn)人物、道德模范和“身邊的好人”拜年走訪、慰問交流、座談聯(lián)歡等活動(dòng)，大力宣傳他們的先進(jìn)事跡和崇高品德。

1春節(jié)前，向當(dāng)?shù)叵冗M(jìn)人物和道德模范送上新年賀卡，表達(dá)黨和**的關(guān)心。

2看望慰問社區(qū)家庭困難的先進(jìn)人物和道德模范，幫助他們解決生活中的實(shí)際困難，為他們送上節(jié)日的祝福。

（二）開展“紅紅火火過大年”主題志愿服務(wù)活動(dòng)。我們緊緊圍繞告別舊迎新、團(tuán)圓祥和、孝親愛親的主題，開展形式多樣的志愿服務(wù)活動(dòng)。

1．開展送溫暖志愿服務(wù)。繼續(xù)組織關(guān)愛空巢老人、關(guān)愛殘疾人志愿服務(wù)活動(dòng)，開展“鄰里一家親”、“紅十字博愛進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng)，組織志愿者到敬老院、福利院開展慰問、拜年等活動(dòng)。

2．開展送文化志愿服務(wù)。在引導(dǎo)文藝工作者深入城鄉(xiāng)社區(qū)開展“我們的節(jié)日·送歡樂下基層”活動(dòng)的同時(shí)，組織職工志愿者依托社區(qū)演出隊(duì)開展形式多樣的文化娛樂活動(dòng)。

3．開展送衛(wèi)生志愿服務(wù)。組織“低碳生活、從我做起”志愿者服務(wù)活動(dòng)和“美在家庭、美在社區(qū)”環(huán)境整治活動(dòng)；推廣資源節(jié)約型、環(huán)境友好型生產(chǎn)消費(fèi)方式，及時(shí)清理煙花爆竹，做好公共環(huán)境衛(wèi)生工作。

4．開展送平安志愿服務(wù)。組織社區(qū)志愿者參加治安巡查、禁賭禁毒和防范違法犯罪等工作，組織老年志愿者對(duì)未成年人上網(wǎng)進(jìn)行監(jiān)督引導(dǎo)，組織大學(xué)生志愿者到人員流動(dòng)大的公共場(chǎng)所協(xié)助維持秩序。

（3） 開展節(jié)慶文化惠民活動(dòng)。發(fā)揮公共文化設(shè)施服務(wù)功能，團(tuán)屬文化活動(dòng)陣地在節(jié)日期間要搞好環(huán)境布置、合理安排節(jié)日時(shí)間，活躍節(jié)日文化生活。

（4） 開展群眾性節(jié)日文化娛樂活動(dòng)。組織游園會(huì)、新春**會(huì)、文藝晚會(huì)、聯(lián)歡會(huì)等活動(dòng)，開展民俗展示、花會(huì)歌會(huì)、燈謎歌會(huì)、書法棋藝、美術(shù)攝影等群眾喜聞樂見的活動(dòng)。

三、活動(dòng)要求

1．精心組織安排。各股室把兩節(jié)期間開展“我們的節(jié)日“主題活動(dòng)作為豐富群眾節(jié)日生活的一項(xiàng)重要工作，研究制定具體活動(dòng)方案，周密安排部署，積極開展豐富多彩的群眾文化活動(dòng)。

2．突出思想內(nèi)涵。堅(jiān)持把社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的要求貫穿活動(dòng)始終，設(shè)計(jì)項(xiàng)目、開展活動(dòng)、發(fā)動(dòng)群眾、進(jìn)行宣傳都要堅(jiān)持以文化人、以文育人，著力增強(qiáng)愛黨、愛國(guó)、愛社會(huì)主義的情感。把開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)與宣傳“十一五”巨大成就、展望“十二五”宏偉藍(lán)圖結(jié)合起來(lái)，引導(dǎo)人們?cè)诟惺芪幕諊?、享受?jié)日歡樂的過程中，進(jìn)一步把思想統(tǒng)一到**精神上來(lái)。

3．廣泛動(dòng)員參與。把群眾作為活動(dòng)的主角，順應(yīng)群眾節(jié)日生活的新特點(diǎn)、新期待，多設(shè)計(jì)群眾樂于參與、便于參與的活動(dòng)項(xiàng)目，增強(qiáng)活動(dòng)的群眾性廣泛性和吸引力感染力。各類活動(dòng)既要著力滿足群眾節(jié)日文化需求，又要注重因地制宜、務(wù)實(shí)求效，積極倡導(dǎo)文明、和諧、喜慶、節(jié)儉的節(jié)日理念，努力在移風(fēng)易俗中體現(xiàn)人文關(guān)懷，在歡樂喜慶中倡導(dǎo)文明新風(fēng)。

二〇一四年一月二十四

新春元宵節(jié)活動(dòng)方案(篇10)

（三）“讀書·快樂·成長(zhǎng)”寒假讀書征文活動(dòng)。

為了培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣和興趣，讓每個(gè)學(xué)生都想讀書，熱愛閱讀，懂得閱讀。本次活動(dòng)主題是：讀書，與經(jīng)典名著為友，為精神打底，為人生奠基，營(yíng)造書香校園，打造人文校園；讓學(xué)生真正體驗(yàn)到：

我讀書，我快樂，我成長(zhǎng)。

時(shí)間：2012年1月23日-2月6日

參加對(duì)象：全校中學(xué)生

活動(dòng)要求：向同學(xué)們推薦《語(yǔ)文課外閱讀課本》、初中生必看的幾本名著，經(jīng)典文學(xué)作品。每位同學(xué)選擇其中一本閱讀后寫一篇讀后感，經(jīng)指導(dǎo)老師點(diǎn)評(píng)后，　2012年2月10日每班推薦3篇參評(píng)，校團(tuán)委將組織評(píng)選優(yōu)秀讀后感。

獎(jiǎng)勵(lì)方式：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，并有相應(yīng)的教師指導(dǎo)獎(jiǎng)。

四、活動(dòng)階段安排

（1） 部署動(dòng)員階段（2012年1月）

班主任每年根據(jù)學(xué)?；顒?dòng)實(shí)施計(jì)劃進(jìn)行全面部署，采用封閉式學(xué)習(xí)、班會(huì)課等形式，組織引導(dǎo)學(xué)生全面開展活動(dòng)。

（2） 推廣推廣階段（2012年1月至2012年2月）

1、開展“我們的節(jié)日”專題誦讀活動(dòng)。各班要精心策劃和組織春節(jié)、元宵節(jié)閱讀經(jīng)典的主題活動(dòng)。

2、開展“做一個(gè)有道德的人”寒假道德實(shí)踐“五個(gè)一”。廣泛開展社會(huì)公德、家庭美德、個(gè)人品德教育，深入開展文明禮儀教育道德實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生撰寫實(shí)踐心得體會(huì)。

3、開展“讀書快樂成長(zhǎng)”寒假讀書征文活動(dòng)。每堂課都要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生閱讀的指導(dǎo)，傳授閱讀方法，鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生寫后記。

（3） 成果展示階段（2012年2-3月）

組織“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)各項(xiàng)評(píng)比。

五、活動(dòng)要求

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為了推動(dòng)全?！拔覀兊墓?jié)日”活動(dòng)的深入開展，各班要建立健全班級(jí)組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)宣傳教育。

2、營(yíng)造氛圍。每年都要加強(qiáng)宣傳，充分利用班會(huì)和學(xué)習(xí)場(chǎng)地，閱讀出版中華經(jīng)典名著，共同營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

3、講求實(shí)效。各班要結(jié)合實(shí)際把各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處。要把組織參加“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)作為加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育的重要契機(jī)，作為“做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)和寒假社會(huì)實(shí)踐的重要內(nèi)容，納入活動(dòng)總體安排，制定具體方案，抓好工作落實(shí)。

新春元宵節(jié)活動(dòng)方案(篇11)

一、活動(dòng)背景

元宵節(jié)又是一年。在一些地方，元宵節(jié)比春節(jié)更熱鬧。張燈結(jié)彩，人頭涌動(dòng)，歌舞升平，好一副人間美景。

二、指導(dǎo)思想

為深入踐行***重要思想，努力構(gòu)建公共文化服務(wù)體系，為廣大居民提供更多優(yōu)質(zhì)文化產(chǎn)品和文化服務(wù)，不斷滿足廣大居民對(duì)文化生活的需求。全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，貫徹落實(shí)黨的十九大會(huì)議精神，始終把握社會(huì)主義先進(jìn)文化方向，促進(jìn)社區(qū)物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展，全面建設(shè)和諧社區(qū)。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

為了切實(shí)開展好本次社區(qū)的文體活動(dòng)，保證各項(xiàng)活動(dòng)的有序進(jìn)行，區(qū)工委辦決定成立社區(qū)20xx年春節(jié)文體活動(dòng)籌備組，組長(zhǎng)為陳圣煒，副組長(zhǎng)為徐祥忠、支云秀、胡正田、鄒鵬，成員為聶祖國(guó)、吳君來(lái)、蔡圣法、王心友、李正保，籌備小組下設(shè)評(píng)委裁判組和后勤保障組，胡正田兼任裁判組組長(zhǎng)，成員為吳永深、徐志軍、黃壽余，支云秀兼任后勤保障組組長(zhǎng)，成員為衛(wèi)守才、孫躍華。評(píng)委組負(fù)責(zé)策劃、提供場(chǎng)地、制定和實(shí)施活動(dòng)規(guī)則，后勤保障組負(fù)責(zé)提供比賽使用的器材和獎(jiǎng)品。

四、活動(dòng)安排

1、舉辦廟會(huì)

時(shí)間最初定在1月10日至1月11日。

活動(dòng)地點(diǎn)：社區(qū)人口文化廣場(chǎng)。共設(shè)立五個(gè)活動(dòng)區(qū)：

一是娛樂區(qū)，社區(qū)居委會(huì)居民主要表演廬劇、黃梅戲、歌曲和二胡。

二是宣傳區(qū)，利用展板宣傳有關(guān)反邪教、禁毒、科普、交通安全、民生等方面的政策和事例。

三是送年貨進(jìn)社區(qū)，與社區(qū)居委會(huì)聯(lián)系華泰和通

1、 焦炭等相關(guān)企業(yè)，引導(dǎo)企業(yè)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，把相關(guān)產(chǎn)品送到社會(huì)，服務(wù)千家萬(wàn)戶。

四是贈(zèng)品區(qū)，主要發(fā)放購(gòu)物袋、一封信及“?！弊值刃麄髌?。

第五，寫春聯(lián)，聯(lián)系學(xué)校老師和社區(qū)廣大書法愛好者為居民寫春聯(lián)。

2、象棋比賽

最初安排在1月12日至1月13日兩天

比賽地點(diǎn)：社區(qū)老年活動(dòng)中心。

參賽人員：社區(qū)象棋愛好者，男女不限，年齡不限，參賽人員由小區(qū)委選送或自愿報(bào)名，由小區(qū)委匯總后于1月10日下午6：00前報(bào)社會(huì)事業(yè)科。

春節(jié)元宵活動(dòng)方案合集5篇

人活著要有一個(gè)生活目標(biāo)：一個(gè)一生的目標(biāo)，一段時(shí)間的目標(biāo)，一個(gè)階段的目標(biāo)，一年的目標(biāo)，制定方案需要我們有認(rèn)真細(xì)致的態(tài)度，經(jīng)過慎重考慮我們?yōu)槟x擇了一篇不錯(cuò)的“春節(jié)元宵活動(dòng)方案”文章，歡迎大家閱讀本文但請(qǐng)注意僅供參考之用途！

春節(jié)元宵活動(dòng)方案 篇1

爆竹聲聲辭舊歲，歡歡喜喜過大年。新春佳節(jié)即將來(lái)臨，而春節(jié)、元宵節(jié)是我國(guó)民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是我國(guó)人民慶賀豐收、祈福風(fēng)調(diào)雨順、家人團(tuán)聚的日子。為深入貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神，廣泛開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育普及活動(dòng)，豐富節(jié)日期間城鄉(xiāng)群眾文化生活，營(yíng)造歡樂喜慶、祥和文明的節(jié)日氛圍。

經(jīng)局黨委研究決定在全體職工干部中組織開展“我們的節(jié)日——春節(jié)元宵節(jié)”主題活動(dòng)，特制訂活動(dòng)方案如下：

一、活動(dòng)主題

以黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神為指針，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本，貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，因地制宜、就近就便，深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，創(chuàng)新形式和載體，廣泛開展群眾性文化活動(dòng)，精心組織送溫暖獻(xiàn)愛心活動(dòng)，著力深化主題志愿服務(wù)活動(dòng)，展示我縣精神文明建設(shè)和文明縣城創(chuàng)建成果，提高人民群眾的幸福感和滿意度。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1、開展“給祖國(guó)母親拜大年”活動(dòng)。為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大提出的弘揚(yáng)中華文化，建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略部署，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)之中，在春節(jié)期間營(yíng)造歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧的節(jié)日氛圍，在局內(nèi)開展春節(jié)上“給祖國(guó)母親拜大年”活動(dòng)，各職工干部通過微信微博等方式，依托**文明、央視等**平臺(tái)，通過鞠躬、寄語(yǔ)等各種形式向祖國(guó)母親拜大年，祝福偉大祖國(guó)、感恩祖國(guó)母親，以凝聚愛國(guó)報(bào)國(guó)情，增強(qiáng)民族凝聚力，共創(chuàng)祖國(guó)美好未來(lái)。各種形式向祖國(guó)母親拜大年，祝福偉大祖國(guó)、感恩祖國(guó)母親，以凝聚愛國(guó)報(bào)國(guó)情，增強(qiáng)民族凝聚力，共創(chuàng)祖國(guó)美好未來(lái)。

2、開展“孝親敬老拜大年”活動(dòng)。春節(jié)前，局黨委組織機(jī)關(guān)干部以走訪慰問、扶貧解困等形式，去敬老院看望老年人、老勞模、老英雄，關(guān)心他們的生活情況，幫助解決實(shí)際困難，使他們過一個(gè)祥和、溫暖、幸福的節(jié)日，對(duì)退伍軍人和軍烈屬進(jìn)行走訪慰問活動(dòng)，讓他們感受到組織的溫暖。

3、開展“認(rèn)真幫扶拜大年”活動(dòng)。認(rèn)真貫徹落實(shí)百千萬(wàn)工程，各職工在春節(jié)期間，要去自己的幫扶對(duì)象家里走訪慰問，看望幫扶對(duì)象，認(rèn)真了解他們的生活，幫助解決實(shí)際困難，讓他們感受到黨和**的關(guān)懷，使其過一個(gè)幸福、快樂的春節(jié)。

4、開展“關(guān)愛農(nóng)民工”活動(dòng)。在單位職工干部?jī)?nèi)組織志愿者特別是法律志愿者，為農(nóng)民工提供政策咨詢、索要欠薪、處理勞動(dòng)糾紛等服務(wù)，維護(hù)農(nóng)民工的合法權(quán)益，保證為城市建設(shè)默默奉獻(xiàn)的農(nóng)民工能過一個(gè)歡樂、和諧的春節(jié)。

5、開展“我們的節(jié)日”宣傳活動(dòng)。通過局官方站、掛橫幅、出黑板報(bào)等形式，多側(cè)面、多角度的宣傳介紹春節(jié)、元宵節(jié)相關(guān)知識(shí)，介紹過年和鬧元宵的起源與發(fā)展，使我們的廣大職工干部進(jìn)一步了解傳統(tǒng)文化知識(shí)，增加愛國(guó)主義熱情。及時(shí)的將開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)相關(guān)情況發(fā)到站上，積極參與中國(guó)文明、人民、新華、光明、央視等重點(diǎn)新聞?wù)鹃_展的上主題活動(dòng)，通過春節(jié)、元宵節(jié)等原創(chuàng)祝福短信，春聯(lián)等，努力營(yíng)造歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧的絡(luò)節(jié)日氛圍。

四、活動(dòng)要求

1要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織實(shí)施。以佘喜平同志為組長(zhǎng)，其他成員為副組長(zhǎng)，各單位辦公室主人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。把開展好“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)作為推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的重要抓手，作為豐富群眾精神文化生活的重要形式，擺上重要位置，要研究制定具體詳細(xì)的活動(dòng)方案，加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)，把重點(diǎn)項(xiàng)目與面上活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，周密部署、精心實(shí)施，保證整個(gè)活動(dòng)穩(wěn)步、安全、有序地開展。

2加大宣傳力度，營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍。充分發(fā)揮自身宣傳優(yōu)勢(shì)，通過宣傳欄、宣傳板、專題專欄、言論評(píng)論、公益廣告、討論互動(dòng)等多種形式，不斷擴(kuò)大覆蓋面和影響力。

三。突出思想內(nèi)涵，廣泛吸引群眾參與。要緊緊抓住社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)這個(gè)根本，把建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的要求貫穿“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的始終；要立足基層實(shí)際，爭(zhēng)取實(shí)效。按照“三貼近”原則，把“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)與省級(jí)文明縣城創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，與“黨的群眾路線”教育實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，與思想道德建設(shè)結(jié)合起來(lái)，與志愿服務(wù)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，認(rèn)真組織好各項(xiàng)工作，做到既形成聲勢(shì)又扎扎實(shí)實(shí)。

春節(jié)元宵活動(dòng)方案 篇2

一、活動(dòng)目的

春節(jié)、元宵節(jié)是我國(guó)民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是我國(guó)人民慶賀豐收、祈福風(fēng)調(diào)雨順、家人團(tuán)聚的日子。為了深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)所凝結(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，為了豐富未成年人節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感，著力營(yíng)造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。經(jīng)研究決定在全校繼續(xù)組織開展"我們的節(jié)日·春節(jié)、元宵節(jié)"主題活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間

2015年3月1日～ 3月5日

三、活動(dòng)內(nèi)容

節(jié)日資料，深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的.文化內(nèi)涵，開展創(chuàng)編"我們的節(jié)日·春節(jié)、元宵節(jié)手抄報(bào)"和寫征文活動(dòng)，展示節(jié)日收獲和感悟。

創(chuàng)作春聯(lián)、書寫春聯(lián)。

朋友發(fā)送電子賀卡，表達(dá)感恩之情，倡導(dǎo)用無(wú)紙低碳方式互致新春祝福拜大年活動(dòng)

同學(xué)分享，還可以上傳到學(xué)校網(wǎng)站，讓更多的人了解我們黟縣的"年"味。

5.開展"學(xué)會(huì)感恩 奉獻(xiàn)溫暖"美德實(shí)踐活動(dòng)，號(hào)召全校少先隊(duì)員利用寒假休息時(shí)間做一些力所能及的家務(wù)，多與父母溝通交流。如為辛勞的父母捶捶背，道一聲"新年快樂";合理使用壓歲錢，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。使學(xué)生懂得了要力所能及地幫助家長(zhǎng)做些家務(wù)，主動(dòng)幫助老人做些事，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。。

元宵節(jié)文藝節(jié)目，增強(qiáng)對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛，同時(shí)又結(jié)合學(xué)校特色，要求學(xué)生以書畫形式表現(xiàn)節(jié)日的喜慶，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華文化的理解。

防食物中毒、防疾病等，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)自護(hù)本領(lǐng)，切實(shí)提高學(xué)生的安全意識(shí)和避險(xiǎn)自救能力。

四、活動(dòng)要求

1.各班要利用班隊(duì)會(huì)，盡最大努力保證活動(dòng)的實(shí)效性。

2.開學(xué)后，各班要深入了解活動(dòng)開展情況，收集學(xué)生活動(dòng)中相關(guān)資料，并及時(shí)上報(bào)少先隊(duì)總部。(1—3年級(jí)收集春聯(lián)和燈謎;4-6年級(jí)征文。所有作品每班上交5篇，用大作文紙。)

才藝展示等方式匯報(bào)自己的寒假生活，在寒假里所見、所聞、所學(xué)，以及學(xué)校號(hào)召的"節(jié)日感恩活動(dòng)"實(shí)施情況等。

春節(jié)元宵活動(dòng)方案 篇3

2013年春節(jié)、元宵即將到來(lái)之際，為感謝員工一年來(lái)為所付出的努力并表示新春祝福，同時(shí)為營(yíng)造春節(jié)歡樂祥和的節(jié)日氣氛，豐富廣大員工的文娛活動(dòng)，共同創(chuàng)建歡樂和諧的單于位環(huán)境。經(jīng)工會(huì)小組研究，擬于2013年2月19日召開

二、初十）晚上舉辦“2013年新春、元宵系列活動(dòng)”。具體方案如下：

一、活動(dòng)的目的

通過系列活動(dòng)的開展，豐富職工的文娛生活，呈現(xiàn)職工及其家庭團(tuán)結(jié)拼搏、自強(qiáng)不息的精神，共同創(chuàng)建美好、歡樂和諧的家庭和 。同時(shí)，表達(dá)公司對(duì)員工的親切關(guān)懷和節(jié)日的問候，

二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：

時(shí)間：2013年2月19日

二、初十）晚7：30－9：30

地點(diǎn)： 球場(chǎng)（2月18日前完成場(chǎng)地布置）三、參加人員： 干部職工及其家屬（含退休人員）四、活動(dòng)工作負(fù)責(zé)人：

現(xiàn)場(chǎng)總負(fù)責(zé)人：

副總負(fù)責(zé)人：

成員：五、活動(dòng)項(xiàng)目及細(xì)則

工會(huì)二0一三年一月二十四日

春節(jié)元宵活動(dòng)方案 篇4

2015年“我們的節(jié)日——春節(jié)、元宵”活動(dòng)

實(shí)施方案

為大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，豐富我校學(xué)生寒假期間的精神文化生活，我校根據(jù)我區(qū)文明辦的總體部署， 以“我們的節(jié)日”為主題在春節(jié)、元宵節(jié)期間，開展主題活動(dòng)。結(jié)合我校實(shí)際，制定如下方案：

一、活動(dòng)主題

深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，創(chuàng)新形式和載體，廣泛開展群眾喜聞樂見的文體活動(dòng)，精心組織“送溫暖、獻(xiàn)愛心”和“鄰里守望”等各項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng)。要把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入到“我們的節(jié)日”活動(dòng)之中，貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，吸引群眾廣泛參與，讓人們?cè)跒榧彝ブ\幸福、為他人送溫暖、為社會(huì)作貢獻(xiàn)的過程中提高精神境界、培育文明風(fēng)尚，進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，營(yíng)造文明喜慶、健康祥和的節(jié)日氛圍。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1. 參加一項(xiàng)傳統(tǒng)民俗活動(dòng)。積極參與寫春聯(lián)、剪紙、畫年畫、猜燈謎、唱傳統(tǒng)民歌

參觀廟會(huì)等健康有益的傳統(tǒng)文化民俗活動(dòng)，感受節(jié)日，了解節(jié)日傳統(tǒng)和習(xí)俗。

2. 參觀一個(gè)歷史名勝。 在父母的帶領(lǐng)下尋訪、參觀一處能體現(xiàn)當(dāng)?shù)匚幕厣娘L(fēng)景名勝、歷史遺跡、文化公園等，了解家鄉(xiāng)的歷史故事和歷史人物。

3. 學(xué)講一個(gè)傳統(tǒng)故事。寒假期間，閱讀傳統(tǒng)文化經(jīng)典書籍，學(xué)會(huì)講一個(gè)反映民族精神的傳統(tǒng)故事，學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。

4. 為長(zhǎng)輩做一件事情。為父母家人做一件力所能及的事，學(xué)習(xí)一項(xiàng)家務(wù)小本領(lǐng)等，爭(zhēng)做懂事、有責(zé)任的家庭成員，踐行“百善孝為先”的傳統(tǒng)美德。

5. 做一次文明宣傳員。主動(dòng)發(fā)現(xiàn)并積極勸說自己家人或親朋好友，遠(yuǎn)離封建迷信、賭博、浪費(fèi)、亂放鞭炮等不良習(xí)俗和生活習(xí)慣，倡導(dǎo)文明、健康、綠色環(huán)保的生活方式。

三、活動(dòng)要求

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。“我們的節(jié)日”主題文化系列活動(dòng)涉及面廣、工作量大、時(shí)間跨度長(zhǎng)、要求標(biāo)準(zhǔn)高，是開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育的重要內(nèi)容之一。要與創(chuàng)建文明單位緊密結(jié)合，進(jìn)一步拓展活動(dòng)領(lǐng)域，豐富內(nèi)容，不斷提升活動(dòng)的思想文化內(nèi)涵。

2、營(yíng)造濃厚氛圍。

2.立足實(shí)際，務(wù)實(shí)求效。要認(rèn)真組織好各項(xiàng)工作，做到既有動(dòng)力又有腳踏實(shí)地的工作。堅(jiān)持實(shí)事求是，不斷創(chuàng)新節(jié)慶活動(dòng)形式和載體，設(shè)計(jì)項(xiàng)目、開展活動(dòng)，努力避免形式主義。

春節(jié)元宵活動(dòng)方案 篇5

為貫徹落實(shí)東勝區(qū)文明辦精神，更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大農(nóng)牧民熱情，決定在全鎮(zhèn)開展“我們的節(jié)日·春節(jié)、元宵節(jié)”主題系列活動(dòng)?，F(xiàn)就有關(guān)事宜安排如下：

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八屆三中全會(huì)和全國(guó)文明辦主任會(huì)議為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，抓住社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)這個(gè)根本，充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵，廣泛開展“我們的節(jié)日·春節(jié)元宵”主題系列活動(dòng)，引導(dǎo)人們認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，增進(jìn)愛黨、愛國(guó)、愛社會(huì)主義情感，在全社會(huì)唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好、偉大祖國(guó)好、各民族人民好的時(shí)代主旋律。通過“我們的`節(jié)日·春節(jié)、元宵節(jié)”活動(dòng)，進(jìn)一步樹立和彰顯我鎮(zhèn)文明形象，為全面建設(shè)文明和諧環(huán)境提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力。

二、活動(dòng)內(nèi)容

結(jié)合工作實(shí)際，在春節(jié)、元宵節(jié)期間，深入開展形式多樣的主題系列活動(dòng)，豐富農(nóng)村基層群眾的文化生活，著力營(yíng)造喜慶祥和的社會(huì)文化氛圍，讓人民群眾度過一個(gè)心情舒暢、歡樂祥和的春節(jié)、元宵節(jié)。

1、開展網(wǎng)上活動(dòng)。為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大提出的弘揚(yáng)中華文化，建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略部署，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)之中，在春節(jié)期間營(yíng)造歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧的節(jié)日氛圍，各部門組織廣大網(wǎng)民以中央文明網(wǎng)、央視網(wǎng)等媒體平臺(tái)，通過鞠躬、寄語(yǔ)等各種形式向祖國(guó)母親拜大年，祝福偉大祖國(guó)、感恩祖國(guó)母親，以凝聚愛國(guó)報(bào)國(guó)情，增強(qiáng)民族凝聚力，共創(chuàng)祖國(guó)美好未來(lái)。各種形式向祖國(guó)母親拜大年，祝福偉大祖國(guó)、感恩祖國(guó)母親，以凝聚愛國(guó)報(bào)國(guó)情，增強(qiáng)民族凝聚力，共創(chuàng)祖國(guó)美好未來(lái)。

2、開展“孝親敬老關(guān)愛”活動(dòng)。春節(jié)前，各村廣泛組織以走訪慰問、扶貧解困等形式，看望老年人、老黨員、老英雄，關(guān)心他們的生活情況，幫助解決實(shí)際困難，使他們過一個(gè)祥和、溫暖、幸福的節(jié)日，對(duì)退伍軍人和軍烈屬進(jìn)行走訪慰問活動(dòng)，讓他們感受到組織的溫暖。

3、開展“鄰里守望·情暖東勝”活動(dòng)。春節(jié)、元宵節(jié)期間，要求各村要將開展關(guān)愛空巢老人“鄰里相伴”志愿服務(wù)活動(dòng)?；顒?dòng)作為一項(xiàng)重要工作內(nèi)容來(lái)抓，要精心安排部署，切實(shí)抓好落實(shí),確保扎實(shí)到位。號(hào)召參與志愿服務(wù)的人員節(jié)日期間開展“一對(duì)一”或“多對(duì)一”的幫扶溫暖活動(dòng)，組織志愿者到敬老院、福利院、光榮院開展慰問、拜年、聯(lián)歡等活動(dòng)，為老年人和殘疾人提供法律援助、精神關(guān)懷、心理疏導(dǎo)等服務(wù)，切實(shí)解決好空巢老人無(wú)人照顧的實(shí)際困難，讓空巢老人走出孤獨(dú)寂寞，用實(shí)際行動(dòng)大力弘揚(yáng)中華民族尊老愛老、助人為樂的傳統(tǒng)美德，樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀，推動(dòng)良好社會(huì)氛圍和融洽人際關(guān)系的形成。

4、開展組織春節(jié)、元宵節(jié)文化活動(dòng)。各村要積極組織文化活動(dòng)走進(jìn)農(nóng)村、走進(jìn)群眾，豐富群眾節(jié)日文化生活，使人們?cè)谖幕蓍e之中受到藝術(shù)的熏陶，提升大眾的文化藝術(shù)欣賞水平。元宵節(jié)期間，組織廣大群眾開展猜燈謎、送春聯(lián)、逛廟會(huì)活動(dòng)，利用傳統(tǒng)民俗活動(dòng)，烘托節(jié)日熱烈氣氛，形成團(tuán)結(jié)祥和的節(jié)日氣氛。組織廣大群眾在節(jié)日期間，走進(jìn)草原書屋、走進(jìn)博物館，用知識(shí)和文化豐富人們的精神生活，在增長(zhǎng)知識(shí)的同時(shí)享受節(jié)日的快樂。

三、活動(dòng)要求

1、要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織實(shí)施。各村各部門要把開展好“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)作為推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的重要抓手，作為豐富群眾精神文化生活的重要形式，擺上重要位置，要研究制定具體詳細(xì)的活動(dòng)方案，加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)，把重點(diǎn)項(xiàng)目與面上活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，周密部署、精心實(shí)施，保證整個(gè)活動(dòng)穩(wěn)步、安全、有序地開展。

2、要加大宣傳力度，營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍。各村、各部門要充分發(fā)揮自身宣傳優(yōu)勢(shì)，通過宣傳欄、宣傳板、公益廣告、討論互動(dòng)等多種形式，不斷擴(kuò)大覆蓋面和影響力。

3、堅(jiān)持群眾路線，務(wù)求取得實(shí)效。各村、各部門要積極組織開展形式多樣，村民喜聞樂見，與人們生產(chǎn)生活息息相關(guān)的文化活動(dòng)，豐富人們的文化生活。

4、要突出思想內(nèi)涵，廣泛吸引群眾參與。要緊緊抓住社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)這個(gè)根本，把建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的要求貫穿“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的始終;要立足基層實(shí)際，務(wù)求取得實(shí)效。要把“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)與群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，與“講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，與青少年思想道德建設(shè)結(jié)合起來(lái)，與志愿服務(wù)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，認(rèn)真組織好各項(xiàng)工作，做到既形成聲勢(shì)又扎扎實(shí)實(shí)。