大學(xué)教師年終工作總結(jié)

大學(xué)教師年終工作總結(jié)（13篇）。

如何撰寫一份更加清晰明了的年度工作總結(jié)？讓我們一起努力完成這份認(rèn)真的總結(jié)，通過工作總結(jié)可以找到提升個人發(fā)展的機遇。關(guān)于“大學(xué)教師年終工作總結(jié)”，編輯特意整理了一些重要信息，分享給你的朋友將使他們感到非常高興！

大學(xué)教師年終工作總結(jié)(篇1)

作為一名人們教師，我深深體會到一定要入黨，我志愿加入中國共產(chǎn)黨。我通過對黨章的學(xué)習(xí)，教育，還有對X“三個代表”的深入學(xué)習(xí)，深刻地認(rèn)識到作為二十一世紀(jì)的教師，要適應(yīng)時代發(fā)展的潮流，就必須積極爭取加入中國工人階級先鋒隊組織——中國共產(chǎn)黨。

中國共產(chǎn)黨是工人階級的政黨，它由工人階級的先進分子組成。中國工人階級是中國最先進和最進步的階級，因而成為中國革命的領(lǐng)導(dǎo)力量和社會主義的領(lǐng)導(dǎo)核心，中國共產(chǎn)黨集中體現(xiàn)了中國工人階級的階級性質(zhì)，中國共產(chǎn)黨集合了中國工人階級和各族人民的優(yōu)秀分子，中國共產(chǎn)黨是中國工人階級中有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。他們總是站在革命和建設(shè)的前列，率領(lǐng)我國人民為民族解放和人民幸福進行不屈不撓的英勇戰(zhàn)斗。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民進行了堅韌不拔的斗爭，終于推翻了帝國主義、封建主義和官僚資本主義三座大山，取得了新民主主義革命的勝利，開創(chuàng)了中國歷史的新紀(jì)元。新中國成立后，中國共產(chǎn)黨在大陸消滅了剝削制度和剝削階級，建立了嶄新的社會主義制度，使中國的面貌發(fā)生了歷史性的重大變化。

中國共產(chǎn)黨以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為行動指南。馬克思主義是我們黨立國的根本指導(dǎo)思想，是各族人民團結(jié)奮斗的共同理論基礎(chǔ)。馬克思主義是基礎(chǔ)原理，我們在任何時候都要堅持，否則，我們的事業(yè)就要歸于失敗，這就是我們?yōu)槭裁词冀K堅持馬克思主義原理的道理所在。因為沒有了正確的理論基礎(chǔ)和思想靈魂，我們的政治生活就會失去方向。以毛澤東同志為核心的第一代領(lǐng)導(dǎo)集體和以鄧小平同志為核心的第二代中共領(lǐng)導(dǎo)集體，帶領(lǐng)中國共產(chǎn)黨把馬克思主義的基本原理同中國的實踐相結(jié)合，形成了毛澤東思想，鄧小平理論，這兩個理論成果，是中國的馬克思主義，即體現(xiàn)了馬克思主義的基本原理，又包含了中華民族的優(yōu)秀思想和中國共產(chǎn)黨人的實際經(jīng)驗。正因為有了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的指導(dǎo)，中國共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導(dǎo)人民戰(zhàn)勝一切艱難挫折，取得一個個勝利。鄧小平理論是黨和人民實踐經(jīng)驗和集體智能的結(jié)晶，是在新的歷史條件下對毛澤東思想最好的繼承和創(chuàng)造性的發(fā)展，為我們開創(chuàng)中國社會主義事業(yè)的嶄新局面做出了重大貢獻。以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指南是中國共產(chǎn)黨人的工人階級先鋒隊性質(zhì)的決定因素。

中國共產(chǎn)黨的根本宗旨是全心全意為人民服務(wù)。中國共產(chǎn)黨要求黨員不惜犧牲個人的一切，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身，要堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，享受在后，克己奉公，多作貢獻，為人民的利益，在困難和危險的時刻挺身而出，英勇奮斗，不怕犧牲。中國共產(chǎn)黨要領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)，必須緊密圍繞黨的基本路線，加強黨的建設(shè)堅持從嚴(yán)制黨，發(fā)揮黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，提高黨的戰(zhàn)斗力，把黨建設(shè)成為領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民沿著有中國特色的社會主義道路不斷前進的堅強核心。黨的建設(shè)必須堅持黨的路線，堅持解放思想，實事求是，全心全意為人民服務(wù)，堅持民主集中制。

中國共產(chǎn)黨是社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。只有中國共產(chǎn)黨具有強有力的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和強大的凝聚力。它與群眾保持密切聯(lián)系，由此制定的路線、方針、政策等符合國情，代表民意，能夠最大限度地調(diào)動人民群眾的積極性和創(chuàng)造性，它通過細致的思想政治工作，不斷地提高了廣大群眾對社會主義現(xiàn)代化事業(yè)奮力拼搏的自覺性，它通過共產(chǎn)黨的自身基層組織和黨員的帶頭模范作用，能夠把人民群眾帶動起來，組織起來，共同為實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的宏偉目標(biāo)而奮斗。

我向黨組織部申請:我一定用實際行動爭取早日加入中國共產(chǎn)黨，請考驗，請批準(zhǔn)，如果我被批準(zhǔn)，我決心遵守黨的章程，執(zhí)行黨的決議，遵守黨的紀(jì)律，履行黨的義務(wù)，積極參加黨的工作，做一名名副其實的中國共產(chǎn)黨，處處起模范帶頭作用，為二十一世紀(jì)建設(shè)貢獻力量。如果我一時未被批準(zhǔn)，我決不灰心，我要接受黨的考驗，繼續(xù)創(chuàng)造條件爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。

大學(xué)教師年終工作總結(jié)(篇2)

任現(xiàn)職以來，年度考核良好，20xx年度考核優(yōu)秀，同年提前晉升工資一級。業(yè)務(wù)上本著嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新、務(wù)實的工作作風(fēng)，認(rèn)真地完成每一項科研任務(wù)和科學(xué)試驗。6年來在《ACTAAGRONOMICASINICA》、《RICESCIENCE》和《中國農(nóng)業(yè)科學(xué)》核心期刊等刊物上發(fā)表論文19篇，其中第一作者13篇，通訊作者2篇，參加完成其他學(xué)術(shù)論文若干。

主要參與完成的研究成果“水稻高產(chǎn)與水分養(yǎng)分高效利用技術(shù)的研究與應(yīng)用”和“稻米品質(zhì)形成機理與栽培調(diào)控技術(shù)”分別獲得教育部20xx年度科技進步一等獎和20xx年度科技進步二等獎，主持的成果“水稻穗上不同粒位籽粒充實與品質(zhì)差異形成機理及其調(diào)控”獲得揚州市20xx年度科技進步一等獎(該成果鑒定達到國際先進水平)。20xx年被遴選為江蘇省“333高層次人才”第三層次培養(yǎng)人選。

加強進修學(xué)習(xí)和掛職鍛煉，在實踐中提高自己鍛煉自己。

任現(xiàn)職期間，受江蘇省委組織部的委派，本人參加了“江蘇省科技鎮(zhèn)長團”，于20xx-20xx年期間掛職宜興市西渚鎮(zhèn)黨委副書記。任職期間，緊緊把握學(xué)習(xí)鍛煉的機會，緊密結(jié)合基層實際和農(nóng)業(yè)科技需求，精心調(diào)研、科學(xué)研究，為地方的經(jīng)濟發(fā)展提供了科學(xué)的技術(shù)職稱和人才支撐，綜合表現(xiàn)優(yōu)秀，被宜興市人民政府和西渚鎮(zhèn)黨委聘為“宜興市科技和人才工作顧問”和“西渚鎮(zhèn)社會經(jīng)濟發(fā)展顧問”。

此外，積極參加各類專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)、繼續(xù)教育培訓(xùn)和國內(nèi)外學(xué)術(shù)會議交流等多種形式的學(xué)習(xí)活動。多渠道地提高自己的綜合素質(zhì)和能力。

參加工作以來，本人取得了些許成績，但也存在不少缺點，如理論研究與實踐結(jié)合的還不夠緊密，轉(zhuǎn)型發(fā)展的動力還不夠足，學(xué)科建設(shè)中個人的作用發(fā)揮得還不夠大等等，本人將在今后的工作中克服不足之處，取長補短，充分發(fā)揮自身的才智為農(nóng)科院的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。

大學(xué)教師年終工作總結(jié)(篇3)

我校這學(xué)年開展學(xué)習(xí)師德師風(fēng)以來，在縣局，辦領(lǐng)導(dǎo)的重視下，在全體教師的共同努力下，狠抓師德師風(fēng)建設(shè)，采取形式多樣，內(nèi)容豐富的宣傳活動。師德師風(fēng)建設(shè)取得了實質(zhì)性的進展，現(xiàn)將我個人學(xué)習(xí)師德師風(fēng)情況總結(jié)如下：

一、思想認(rèn)識

在政治思想方面，能堅持學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，學(xué)習(xí)《法》、《教師法》，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，遵守社會公德。把忠誠于人民的事業(yè)，看成最高美德，時時激勵我，工作上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)服從領(lǐng)導(dǎo)，不打折扣，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù)，并用學(xué)為人師，行為示范的要求來約束自己，做家長認(rèn)可，學(xué)生喜歡，學(xué)校放心的三滿意教師。在平時我經(jīng)常進行自己反省，時時處處對自己嚴(yán)格要求，查找不足，努力營造一個好老師的形象。

二、學(xué)習(xí)階段

學(xué)習(xí)活動在學(xué)校的統(tǒng)一安排下，采取相對集中學(xué)習(xí)與個人學(xué)習(xí)的方式。學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，除有關(guān)的政治理論外，重點學(xué)習(xí)《教師法》、《中共中央關(guān)于加強和改進思想政治工作的若干意見》等。

三、對照檢查階段

對照檢查階段的主要任務(wù)是認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上揭示問題，找準(zhǔn)主要矛盾。我通過教師之間的談心，加深對師德，并對照自己的過去，檢查自己在工作上的許多問題和不足之處，向老師們暢談，通過學(xué)校召開的師德師風(fēng)的研討會，開始自查自己批評，態(tài)度誠實，也樂于接受教師們的批評，認(rèn)真分析問題的原因，加以糾正，以便今后工作上的開展。

四、整改提高階段

根據(jù)自己對照檢查發(fā)現(xiàn)的主要問題，針對性地采取措施，建立健全有關(guān)的條款，使自己師德師風(fēng)建設(shè)逐漸走上正?；?，制度化的軌道。根據(jù)自己在師德師風(fēng)方面突出的問題，熱點問題提出整改意見并接受教師監(jiān)督檢查，力爭使自己比較強烈的問題得到明顯的改善，使師德師風(fēng)整體狀況得到明顯的好轉(zhuǎn)，也改善了工作，生活上的缺陷，調(diào)動了自己的積極性和主動性。

五、今后努力的方向

1、要加強學(xué)習(xí)，切實提高自己思想境界和工作水平。

2、要從嚴(yán)治教，加強自身建設(shè)，進行教學(xué)上的改革，努力好我們的學(xué)生。

3、要振奮精神，以百倍的干勁投身于社會主義事業(yè)。

4、要更新觀念，徹底改變以往那種懲罰學(xué)生是為學(xué)生好的錯誤思想，改變對學(xué)生居高臨下的態(tài)度，主動，積極地建立一種民主，平等，和諧的師生關(guān)系，尊重學(xué)生人格，熱愛學(xué)生，尤其要熱愛差生和后進生。

5、要樹立4個意識

(1)樹立育人先做人，正人先正已的意識，要求別人做到自己堅決要做到。

(2)樹立學(xué)校無小事，事事都育人。教師無小節(jié)，處處作表率的意識，以教書育人為本職，作學(xué)生，教師的表率。

(3)牢固樹立服務(wù)意識，憂患意識，競爭意識，增強使命感，緊迫感和危機感。

(4)樹立主人翁意識，以校為家，以教為業(yè)，校興我榮，校衰我恥。

6、積極調(diào)整心態(tài)，明確自身的責(zé)，權(quán)，義正確處理奉獻與索取，集體與個人，名利和道義之間的關(guān)系。

以上是我個人的學(xué)習(xí)心得。通過學(xué)習(xí)，我深知作為人類靈魂的工程師，必須具有高尚的道德品質(zhì)，以及對學(xué)生要有慈母般的愛心，做讓學(xué)生喜歡的好老師。

大學(xué)教師年終工作總結(jié)(篇4)

大學(xué)教師是高等教育的中堅力量，他們的教學(xué)工作對于學(xué)生的成長和發(fā)展起到至關(guān)重要的作用。教學(xué)工作的年度總結(jié)是每位教師必須完成的任務(wù)，本文將從以下幾個方面對大學(xué)教師的教學(xué)年度工作總結(jié)進行詳細闡述，旨在為廣大教師提供指導(dǎo)和借鑒。

一、總結(jié)過去的工作

年度工作總結(jié)必須梳理教師這一年的工作情況，了解過去工作的亮點和不足，為未來的工作提供參考。在總結(jié)過去的工作時，教師應(yīng)該考慮如下幾個方面：

1.教學(xué)思路：回顧過去授課的思路、方法和實踐經(jīng)驗，整理出最有效的教學(xué)方式。

2.授課內(nèi)容：對教學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量、難易程度、靈活性和適宜性進行評估，為調(diào)整教學(xué)計劃提供依據(jù)。

3.課堂效果：評估學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)情反饋和生動性，反思自己的課堂能力，優(yōu)化教學(xué)效果。

4.教學(xué)評價：通過定期調(diào)查、評估學(xué)生意見和課程質(zhì)量評估，了解課程的改進之處和教學(xué)效果。

二、總結(jié)自身的生產(chǎn)力

大學(xué)教師的生產(chǎn)力是評定自己工作能力的重要因素。他們需要評估自身在一年內(nèi)取得的成果，比如：出版教材、論文發(fā)表、科研經(jīng)費獲得等。一份完整的教學(xué)年度工作總結(jié)要涵蓋以下幾個方面：

1. 教學(xué)工作：收集成績單、學(xué)生反饋、授課臺賬等證據(jù)，評估自己的教學(xué)水平和效率。

2. 課程開發(fā)和改進：召開教研組會議，把授課經(jīng)驗分享給同事，制定和改進課程大綱。

3. 學(xué)生導(dǎo)師工作：評估導(dǎo)師制度、學(xué)生畢業(yè)論文和學(xué)術(shù)活動的指導(dǎo)效果。

4. 專業(yè)成就：耗費時間和資源完成研究工作，貢獻學(xué)術(shù)圈或?qū)W科領(lǐng)域。

三、制定下一步的教學(xué)計劃

教學(xué)年度工作總結(jié)只有在新的教學(xué)計劃制定下來后才能起到作用。在制定下一步教學(xué)計劃的時候，應(yīng)該結(jié)合工作總結(jié)的結(jié)果，根據(jù)不同的課程，學(xué)科和學(xué)生情況，制訂出更合理，更有效的教學(xué)計劃。

在制定教學(xué)計劃時，要遵循以下三個原則：

1. 貫徹教學(xué)理念：根據(jù)自己的教學(xué)理念，確定下一步的教學(xué)目標(biāo)和方向。

2. 注重實踐操作：同時結(jié)合課程評價和學(xué)生反饋，緊密結(jié)合班級特點，制定下一步的教學(xué)內(nèi)容和方法。

3. 借鑒學(xué)科前沿成果：多了解學(xué)科前沿成果，在自己的課堂中加以運用和推廣。

總之，大學(xué)教師的教學(xué)年度工作總結(jié)是非常重要的一環(huán)。它能夠讓教師及時了解自己的工作情況，總結(jié)優(yōu)點和不足，指導(dǎo)下一步的工作。通過教學(xué)年度工作總結(jié)，大學(xué)教師可以不斷提升自己的教學(xué)技能和效率，切實推進高等教育水平的提高。

大學(xué)教師年終工作總結(jié)(篇5)

大學(xué)體育教師年終工作總結(jié)

一年的白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間又到了年底?；叵肫疬@一年來，作為大學(xué)體育教師，我總結(jié)了自己的工作經(jīng)驗和成果。通過不斷努力，我在教學(xué)質(zhì)量、教育管理、學(xué)生培養(yǎng)等方面都取得了一定的突破和進步。

首先，我在教學(xué)質(zhì)量方面做出了很多努力。我深入挖掘體育知識，不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法和理念，并加以實踐。我注重抓好基本功的訓(xùn)練，注重培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣和愛好。我讓學(xué)生在掌握基本知識的基礎(chǔ)上，通過各種體育游戲和活動，鍛煉他們的身體素質(zhì)和協(xié)調(diào)能力。我注重培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作意識，在團隊活動中，他們學(xué)會了互相合作、相互幫助的重要性。在教學(xué)評價方面，我采用了多種方式來評估學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，確保每個學(xué)生都能獲得合理的評價和指導(dǎo)。通過這些努力，我取得了顯著的教學(xué)效果，學(xué)生的成績和興趣都得到了提升。

其次，我在教育管理方面也有了不少進步。我注重與學(xué)生的溝通和交流，及時了解他們的學(xué)習(xí)和生活情況，積極解決他們遇到的問題。我制定了詳細的教學(xué)計劃和考核標(biāo)準(zhǔn)，讓學(xué)生清楚地知道要求和目標(biāo)。我還加強了與家長和其他教師的聯(lián)系，共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長。我注重班級建設(shè)，組織開展了各種體育活動和比賽，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和集體合作能力。通過這些管理措施，我有效提升了教育教學(xué)的質(zhì)量，促進學(xué)生全面發(fā)展。

最后，我在學(xué)生培養(yǎng)方面也取得了一定的成果。我注重發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)生的特長和潛力。通過個別輔導(dǎo)和集體訓(xùn)練，我?guī)椭鷮W(xué)生克服困難，挖掘他們的潛能。我注重培養(yǎng)學(xué)生的自信心和自立能力，鼓勵他們敢于面對挑戰(zhàn)和困難。我還注重培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力，讓他們在團隊活動中發(fā)揮自己的特長和能力。通過這些努力，我激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛力，培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的體育人才。

回顧過去的一年，我感到自豪和滿足。我的不懈努力得到了回報，學(xué)生的進步和成長讓我感到欣慰。但同時，我也深知還有很多不足和需要改進的地方。在新的一年，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的專業(yè)水平和教育管理能力，為學(xué)生的發(fā)展貢獻更多的力量。我相信，只要用心去做，我們一定能夠取得更大的成績。

大學(xué)教師年終工作總結(jié)(篇6)

考勤方面。

我在做好各項教育教學(xué)工作的同時，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系，一個學(xué)期里沒有缺席過一次，晚上也是堅持天天加班，一邊完成學(xué)校的各項任務(wù)，一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識。在新學(xué)期中，我應(yīng)更加勤懇，為學(xué)校作更多的事，自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。

主要成績。

在這一學(xué)期里，作為剛參加工作的新老師，應(yīng)該說我還是取得了一定的成績的，第一學(xué)期信息技術(shù)參加了蘇州市統(tǒng)考統(tǒng)批，成績還是喜人的，平均分為84.2分，名列全市第二;參加了吳江市首屆信息技術(shù)課件比賽，作品《計算機的組成》獲得了三等獎;在20xx年吳江市中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)設(shè)計論文評比中，《江蘇省中學(xué)信息技術(shù)教材改革之我見》獲得了三等獎;在20xx年中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)科普小報制作競賽中，輔導(dǎo)學(xué)生張心怡的作品《小橋流水人家》獲得了初中組三等獎;《科技發(fā)展和理論發(fā)展之矛盾》和《初登講臺兩個月的心情》在我校20xx年?？峡恰Ｔ谝院蟮慕虒W(xué)和學(xué)習(xí)中我會更加努力。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進的今天，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實際，認(rèn)真分析和研究好教材、大綱，研究好學(xué)生，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué)，使我們的工作有所開拓，有所進取，更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。

大學(xué)教師年終工作總結(jié)(篇7)

時光荏苒，20xx 即將結(jié)束。一年來，在部門領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)和幫助下，我嚴(yán)格按照學(xué)院要求，加強師德修養(yǎng)，增強學(xué)習(xí)意識，改進工作方法，開拓新課程，改進教學(xué)理念，認(rèn)真教書育人。現(xiàn)將我一年來的思想工作總結(jié)報告如下：

我。思想方面

在過去的一年里，我努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己。充實自己，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，在日常工作中時刻注意向其他同志學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，團結(jié)同志；并具有明確的教育目的，端正的態(tài)度，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，勤奮。我平時注重主動幫助其他同志做力所能及的事情，在做的過程中我也得到了鍛煉，增長了知識，提高了工作能力。相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中，在同事們的幫助下，我一定會克服自己的不足，通過自己的努力取得更大的進步。

2.教育教學(xué)

在教育教學(xué)方面，努力加強教育理論研究，提高教學(xué)水平。具體表現(xiàn)如下：

1、加強師德修養(yǎng)，提高師德素質(zhì)

近一年來，我一直在教授建筑設(shè)備工程技術(shù)課程。在實踐過程中，切實加強教師的道德修養(yǎng)，提高師德素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”理論和重要思想，對學(xué)生實行民主平等、公平合理、嚴(yán)格要求、耐心教學(xué)；對同事：團結(jié)協(xié)作，相互尊重，友好相處；對家長：主動協(xié)調(diào)，積極溝通；善待自己：嚴(yán)于律己，以身作則，做老師。

2.加強教學(xué)理論學(xué)習(xí)，實踐扎實的教學(xué)基本功

在教育教學(xué)方面，著力加強教育理論研究，提高教學(xué)水平。要想提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是要上好課。為了上好課，我做了以下工作：

(1) 課前準(zhǔn)備：課前準(zhǔn)備。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教學(xué)大綱，學(xué)習(xí)教材。了解教材的基本思想、基本概念、結(jié)構(gòu)、重點和難點，掌握知識邏輯。了解學(xué)生原有知識和技能的質(zhì)量，他們的愛好、需求、方法、習(xí)慣，以及他們在學(xué)習(xí)新知識中可能遇到的困難，并采取相應(yīng)的措施?？紤]教學(xué)方法，解決如何將掌握的教材傳遞給學(xué)生，包括如何組織教學(xué)，如何安排每個班級的活動。

(2) 教室里的情況。組織課堂教學(xué)，關(guān)注所有學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的注意力，使他們保持相對穩(wěn)定。同時激發(fā)學(xué)生的情緒，使他們感到快樂，營造良好的課堂氛圍，課堂語言簡潔明了，課堂問題針對所有學(xué)生，注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，講授與實踐相結(jié)合上課，安排作業(yè)。

（三）提高教學(xué)質(zhì)量，做好課外輔導(dǎo)工作。課后講課，重點做課后輔導(dǎo)。及時了解學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的問題，給予必要的指導(dǎo)，鼓勵學(xué)生探索，幫助學(xué)生在課余時間養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3. 加強素質(zhì)教育理論研究，提高教育教學(xué)水平

積極參與高等職業(yè)教育探索，學(xué)習(xí)實施教學(xué)大綱，加快教育教學(xué)方法研究，更新教育理念，把握教學(xué)改革方法和方法，提高對課程的把控能力。在教學(xué)中，我大膽探索適合學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方法。為了不斷提高自己的教學(xué)水平，我盡量去聽其他老師的課，向他們學(xué)習(xí)好的教育理論和方法，彌補自己在教學(xué)過程中的不足。在課堂上，我們力求讓每一節(jié)課生動、生動、高效，力求通俗易懂，深入淺出，耐心對待每個學(xué)生提出的問題。

三、存在問題

工作中對高職教育的理論認(rèn)識不夠深入，教學(xué)方法手段不到位在教學(xué)過程中足夠熟練。在今后的工作中，我將吸取以往的經(jīng)驗教訓(xùn)，提高自身業(yè)務(wù)水平，為學(xué)院的示范性建設(shè)和長遠發(fā)展盡最大努力。

大學(xué)教師年終工作總結(jié)(篇8)

人民教師這一職業(yè)是非常辛苦的，尤其是班主任，不僅擔(dān)負(fù)著教學(xué)工作，更擔(dān)負(fù)著管理全班同學(xué)的重?fù)?dān)。班主任是學(xué)生班集體的教育者、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，也是學(xué)校教育工作、尤其是學(xué)校思想品德教育工作的主力軍，可以說，班主任工作的好壞直接關(guān)系到整個學(xué)校的發(fā)展。下面分幾個方面來說一說

本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，擁護以習(xí)近平同志為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，遵守勞動紀(jì)律，團結(jié)同志，熱心幫助同志;教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦;班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)生，愛護學(xué)生，為人師表，有奉獻精神。

開學(xué)初，積極參加教研室組織的教研活動，在師校教研員的指導(dǎo)下進行集體備課，仔細聽，認(rèn)真記，領(lǐng)會精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求，提前兩周備好課，寫好教案。平時做到周前備課。備課時認(rèn)真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點、難點。

為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路，常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容，我積極查找課件，制作課原創(chuàng)文秘網(wǎng)站:本網(wǎng)件，準(zhǔn)備、制作教具。復(fù)習(xí)階段，我把每一單元的詞語、重點內(nèi)容用電腦打印在四裁的圖畫紙上，為的就是讓學(xué)生有個清晰的復(fù)習(xí)印象。每次，當(dāng)我工作完的時候，脖子就已經(jīng)感到十分僵硬而疼痛。而家人都已熟睡，時鐘已悄然滑過深夜十一時、十二時，有時已經(jīng)凌晨一時多了。

上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗。上課時認(rèn)真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣，有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學(xué)困生回答。桌間巡視時，注意對學(xué)困生進行面對面的輔導(dǎo)，課后及時做課后記，找出不足。

我利用課余時間對學(xué)生進行輔導(dǎo)，不明白的耐心講解，不會寫字就手把手地教，及時查缺補漏。并與家長聯(lián)系，及時溝通情況，使家長了解情況，以便在家里對孩子進行輔導(dǎo)。為了輔導(dǎo)學(xué)困生，我常常在班后把他們帶回家，給他們吃小灶。

根據(jù)減負(fù)的要求，我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選，適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。

德育是學(xué)校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘訣就是“愛”。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感，它凝結(jié)著教師無私奉獻的精神。師愛是“超凡脫俗”的愛。這種愛沒有血源和親情，沒有私利與目的，然而這種愛卻有一種巨大的力量。

1、愛就是了解。

愛學(xué)生就要了解學(xué)生，包括對學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好班級管工作、避免教育盲點、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。

初接新班，了解學(xué)生從了解學(xué)生家庭開始。父母的年齡、職業(yè)、家庭住址、生活狀況，做到了如指掌。接著就要了解孩子的興趣、愛好、特點，他們有什么毛病，需不需要照顧;了解孩子的學(xué)前教育情況，以便因材施教。

為了了解學(xué)生我每天都和他們在一起，課間和他們一起做游戲，中午休息時和他們說說話，在閑談過程中了解他們的基本情況。經(jīng)過一段時間的了解，知道了許多

我班的同學(xué)，沒上過學(xué)前班，更沒上過幼兒園，童年是在鎮(zhèn)的一個小山村里渡過的，媽媽瘋了，爸爸和媽媽離婚后又組成了新的家庭。到了上學(xué)年齡才被爸爸接到這里來，同來的還有她年幼的妹妹;來自的，是和姥姥、媽媽生活在一起的，她姓的是姓，因為遠在的爸爸和爺爺、奶奶把她們趕了出來;是回族，是單親家庭;和是姑表親;的心臟不好;、家里生活困難;家里條件不好……

了解了孩子的一切，我才能有的放矢地去關(guān)懷他們。

大學(xué)教師年終工作總結(jié)(篇9)

大學(xué)體育教師年終工作總結(jié)

自從擔(dān)任大學(xué)體育教師多年以來，我一直致力于為學(xué)生提供全面的體育教育和培訓(xùn)。在過去的一年里，我在課堂上繼續(xù)注重學(xué)生的健康發(fā)展和素質(zhì)提高，積極參與校內(nèi)外體育活動，并與同事們緊密合作，取得了許多可以引以為傲的成績。以下是我對本年度工作的總結(jié)及反思。

首先，我深知體育教育的重要性，因此我在每堂課上都力求讓學(xué)生感受體育的樂趣，培養(yǎng)他們的運動興趣和潛力。我注重教學(xué)內(nèi)容的科學(xué)性和實用性，充分結(jié)合理論與實踐，讓學(xué)生既能理解運動原理，又能親身體驗運動樂趣。同時，我鼓勵學(xué)生積極參與體育競賽，培養(yǎng)他們的團隊合作精神和競爭意識。通過這些努力，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的運動技能和身體素質(zhì)得到了明顯的提高。

其次，我注重學(xué)生的全面發(fā)展，關(guān)注他們的身體健康和心理狀態(tài)。我定期組織各種體育活動，如運動會、健身操比賽等，為學(xué)生提供鍛煉身體的機會，并鼓勵他們通過運動來釋放壓力和塑造積極的生活態(tài)度。同時，我與學(xué)生建立了良好的師生關(guān)系，關(guān)心他們的成績和生活情況，及時給予他們幫助和指導(dǎo)。通過這些努力，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的身心健康得到了良好的維護，并且在學(xué)習(xí)和生活中表現(xiàn)更加積極。

此外，我積極參與校內(nèi)外的學(xué)術(shù)交流和專業(yè)培訓(xùn)，不斷提升自身的教育教學(xué)能力。我參加了教育研究會、體育教師培訓(xùn)班等各種學(xué)術(shù)活動，與其他專業(yè)教師進行了交流和探討，分享了我在教學(xué)中的經(jīng)驗和心得。通過這些交流，我學(xué)習(xí)到了其他同行的教學(xué)方法和理念，為自己的教育教學(xué)工作提供了寶貴的參考。同時，我還積極參與學(xué)校舉辦的各種體育競賽和活動，充實自己的教學(xué)經(jīng)驗和知識儲備。

要取得更好的成績，我也存在一些問題和不足。首先，我在一些體育項目的教學(xué)上還存在一定的局限性，需要進一步加強自身的專業(yè)技能和知識儲備。其次，我在面對學(xué)生的不同個體差異時，還需要更好地根據(jù)學(xué)生的特點進行靈活的教學(xué)調(diào)整，以更好地滿足不同學(xué)生的需求。此外，還需要更好地與班級管理人員和其他學(xué)科教師進行合作，形成良好的教學(xué)環(huán)境和效果。

為了解決這些問題，我需要更加勤于學(xué)習(xí)和研究，不斷提升自己的教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng)。我計劃通過參加更多的學(xué)術(shù)研討會和培訓(xùn)班，查閱更多的專業(yè)書籍和論文，以及與其他同行進行更深入的交流，以期在教育教學(xué)領(lǐng)域獲得更多的突破。

總而言之，過去一年的工作中有成功，也有不足。我充分發(fā)揮了我的專業(yè)經(jīng)驗和知識，通過多方面的努力，提高了學(xué)生的體育水平和身心健康。然而，我也發(fā)現(xiàn)自己在專業(yè)技能和班級管理方面還有待提升。明年，我將繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)和探索，以更好地為學(xué)生提供全面的體育教育和培訓(xùn)。

大學(xué)教師年終工作總結(jié)(篇10)

一、學(xué)習(xí)理論知識，不斷提高自己的政治思想素質(zhì)，大學(xué)教師年度工作總結(jié)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，時刻與黨中央保持一致，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)__大的路線和政策，積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)，提高思想覺悟，熱愛黨的教育事業(yè)。我熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。

二、兢兢業(yè)業(yè)、勤奮工作。

教書育人是教師的天職而教學(xué)工作是各項工作的核心。本學(xué)期我主要擔(dān)任和等專業(yè)課的教學(xué)工作。教書育人和員工培訓(xùn)是兩碼事。首次接觸教師工作，隨著培養(yǎng)對象的不同，需要花費更多的時間去研究學(xué)生的心理。除了傳授實用知識外還要教他們學(xué)會做人。通過半年來的努力總結(jié)如下:

首先，做好本職工作：

1、備課深入細致：平時認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點。教案編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，年度工作總結(jié)《大學(xué)教師年度工作總結(jié)》。

2、注重課堂教學(xué)效果。針對大學(xué)生特點，以理論結(jié)合實踐教學(xué)為主，不搞滿堂灌，注意案例的分析。

3、積極參加校內(nèi)外教學(xué)科研活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽老教師的公開課已經(jīng)成為我的習(xí)慣，取長補短，以便更快的進入教師角色。這個習(xí)慣我會一直堅持下去。

其次，熱愛學(xué)生：

1，尊重學(xué)生，熱愛學(xué)生，平等對待學(xué)生，了解現(xiàn)在大學(xué)生的心理壓力，經(jīng)常與他們談心。特別是畢業(yè)班的同學(xué)就業(yè)壓力非常大，他們經(jīng)常會問一些就業(yè)問題，我總是盡我所能充分給予他們幫助。有時候想想教師的成就感也許只有寄托在我的學(xué)生身上，希望他們能夠取得成功后還依然會記起他們的老師。

2，在教學(xué)中尊重學(xué)生的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風(fēng)格，這是個個性的時代。發(fā)展個性不等于放縱他們，要讓他們在學(xué)習(xí)知識的同時學(xué)會做人。

臨近年終，回顧過去，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，爭取在新的一年里有個好的開端，為學(xué)院的建設(shè)，貢獻自己的一份力量。

大學(xué)教師年終工作總結(jié)(篇11)

俗話說:學(xué)海無涯,因此，在日常生活中要處處留心，不斷與積累教學(xué)方面的心得與見解。以下是專門為你收集整理的教師個人的教學(xué)工作總結(jié)，供參考閱讀！

教師個人的教學(xué)工作總結(jié)一：

時間飛逝，一轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期就過去了。今年九月，我在對學(xué)校環(huán)境完全陌生和經(jīng)驗不足的情況下，帶著校領(lǐng)導(dǎo)的信任和家長的期待投入教學(xué)工作，深感慚愧!回顧這四個月來的工作，應(yīng)該是收獲和遺憾并存。從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變成了一名教師，角色轉(zhuǎn)變的同時，性質(zhì)也發(fā)生了變化。起初，我也曾為這種轉(zhuǎn)變茫然過，但現(xiàn)實容不得我長時間的不適應(yīng)。不可否認(rèn)，在這個過程中有過太多的失敗，也有過很多的埋怨，但更多的我想是收獲了屬于自己的那份心得。

在教學(xué)教研方面，我勤學(xué)好問，虛心請教老師，學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)點，克服自己的缺點，征求他們的意見，改進自己的工作。作為新教師在教學(xué)上肯定存在很多的不足，基本功不扎實，上課隨意性比較大，經(jīng)驗缺乏，因此有很多的地方需要學(xué)習(xí)，而勤學(xué)好問應(yīng)該是一條不錯的捷徑。在此我非常感謝我的師傅虞富春校長和同辦公室的教師。他們在我的教學(xué)過程中給予了很多的幫助。他們總是給予我認(rèn)真地指導(dǎo)。從他們的教導(dǎo)中我學(xué)到了很多優(yōu)秀的教學(xué)方法，也學(xué)會了很多處理應(yīng)急問題的方式。通過幾次聽課后也確實受益匪淺，更加明確授課思路，目的清晰，條理清楚?？傊约菏紫缺仨氉龊玫木褪且谄綍r不斷學(xué)習(xí)來增強教學(xué)技能，提高課堂教學(xué)容量，使自己的講述更清晰明了，讓自己盡快成長。

在備課方面，作為一名教師，特別是一名新教師，我認(rèn)為一定要認(rèn)真?zhèn)湔n，努力上好每一堂課。工作以來才深感站上講臺不難，但站好講臺不容易。特別是在聽了幾位老師的課之后，發(fā)現(xiàn)自己的備課確實存在很多的漏洞，很多地方都是自己想不到的。備課是上好一節(jié)課的前提，所以我對自己提出必須要按照教材和各班學(xué)生的實際情況認(rèn)真?zhèn)湔n。只有自己準(zhǔn)備充分了，才有可能做到有的放矢。 在作業(yè)批改方面，學(xué)生交上來的作業(yè)，我絕大多數(shù)都會認(rèn)真批改。這一點我感覺在緊張復(fù)習(xí)這段時間尤其重要。學(xué)生在知識上的漏洞有時自己很難發(fā)現(xiàn)，而且老師通過看作業(yè)也會基本掌握學(xué)生的情況，做到有效的反饋。還有一點，我覺得老師認(rèn)認(rèn)真真地態(tài)度，也會無形中感染到學(xué)生，特別是一些激勵表揚的話語會激發(fā)學(xué)生下次做好的信心。當(dāng)然我并不沒有做到很好，一些知識方面反饋的技巧，還要多多請教。

我知道，很活的課堂并不是好的課堂。對孩子的愛也應(yīng)是有理智的嚴(yán)肅地愛。通過幾個月的工作明白，贏得孩子的尊敬并不是通過老師臉上的笑容，而要用自己的實力征服他們，使他們從內(nèi)心對自己產(chǎn)生欽佩之情。一開始，課上有同學(xué)比較隨意，導(dǎo)致影響到一部分學(xué)生。現(xiàn)在我也進一步采取措施，集中學(xué)生上課的注意力。對開小差的同學(xué)，變相提醒。對回答精彩的同學(xué)，及時表揚。很多上課應(yīng)該注意的問題，我想我還在學(xué)習(xí)中，應(yīng)該一節(jié)比一節(jié)更完善。

此外，我還及時總結(jié)自己在授課過程中的收獲和不足，寫好教后記。這是教師成長過程中很重要的一個環(huán)節(jié)。發(fā)現(xiàn)不足，才能找到今后工作努力的方向。積累自己的教學(xué)經(jīng)驗這在自己的教學(xué)生涯中不容忽視。通過這幾個月的工作，我深知實驗學(xué)校里人才濟濟，要想在這里干出一點點屬于自己的成績，需要自身不斷的努力和奮進。而我深知自身修養(yǎng)遠遠達不到所要求的水平，所以只有在日常生活中多督促自己看書，學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)教育心理學(xué)理論，學(xué)科專業(yè)知識，網(wǎng)上查找教學(xué)資源，利用可利用的時間讓自己進步。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我之后需要做的還有更多：如繼續(xù)向老教師學(xué)習(xí)，其實我現(xiàn)在也是一名學(xué)生，不懂就要學(xué)會問;進一步加強自身基本功訓(xùn)練，課后的練習(xí)做到精講精練，注重對學(xué)生能力和情感的培養(yǎng);關(guān)注差生，給予他們更多的幫助，不要使他們喪失學(xué)習(xí)的興趣;提高自身專業(yè)素養(yǎng)，精通自己所學(xué)專業(yè)知識，且要不斷加以修正。時刻謹(jǐn)記自己是一名老師，注意自己的形象。

教師個人的教學(xué)工作總結(jié)二：

教育之本在于教師，教師之本在于師德。在本學(xué)期的教學(xué)工作當(dāng)中，在教育教學(xué)過程中，我做到以身作則，要求學(xué)生做到的自己必須先做到，起到模范帶頭作用。俗話說：“要給學(xué)生一杯水，教師必須要有一桶水”。我知道作為一名優(yōu)秀的教師應(yīng)該具有扎實的專業(yè)素質(zhì)。言傳不如身教，所以教師就是學(xué)生的榜樣，所以我嚴(yán)格要求自己必須做一名優(yōu)秀的教師，時刻提醒自己嚴(yán)格開展各項教學(xué)工作。

一、 在教學(xué)工作方面，優(yōu)化教學(xué)方法，按常規(guī)做好課前、課中課后的各項工作 。認(rèn)真鉆研教材課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體”的教學(xué)思想 。要提高質(zhì)量還要課后輔導(dǎo)工作，不斷研究新大綱，新教材。對于語文教學(xué)，我是一個新手;對于新大綱、新教材，我更是一個新手。俗話說：知己知彼百戰(zhàn)不殆。為此，為了更好的了解新教材，為了更好的了解新的課堂改革的方向和要求、目的，我在教學(xué)之余利用電腦網(wǎng)上資源和學(xué)校訂的有關(guān)書刊，通過各種途徑去研究新大綱。 在每一個學(xué)期初，我就始去翻閱新教材，了解這一冊教材的內(nèi)容和各個知識的關(guān)聯(lián)點，做到了解并熟悉教材。

二、支持并積極進行課堂改革。

當(dāng)課堂改革的春風(fēng)吹遍全國的時候，作為一個新的教師，我對這一次的課堂改革不僅是抱支持的態(tài)度而且我自己也用實際行動去支持和積極進行課堂改革。在平時的教學(xué)當(dāng)中，我都是注意不斷探索各種新的，好的教學(xué)方法，嘗試用多種有效的教學(xué)手段進行教學(xué)。 在教學(xué)中發(fā)揮堅持以學(xué)生為主體。學(xué)生是教學(xué)的對象，也是教學(xué)的主體。教師只是教學(xué)的引路人。在教學(xué)中，學(xué)生是主體，教師是主導(dǎo)。俗話說的好，“授之以魚不如授之以漁”。意思是送給人家魚來填飽肚子，不如教他們捕魚的方法。我覺得這句話用在教學(xué)上也是非常適當(dāng)?shù)摹Ｋ?，在平時，我都是先讓學(xué)生去預(yù)習(xí)，試著去做新的內(nèi)容，當(dāng)他們出現(xiàn)問題和遇到困難時，及時給予他們正確的指導(dǎo)。讓學(xué)生遇到困難時，先產(chǎn)生一種求知欲，再適時也告訴他們方法，這樣，學(xué)生對于該知識點就會有更深的印象，有利于知識的掌握。

三、在教學(xué)中對學(xué)生進行德育滲透。

同時,因為我還兼任班主任工作。所以，對學(xué)生的德育教育也是我的主要工作之一。平時，我除了利用品德課和班隊課對學(xué)生進行德育教育外，在平時我教學(xué)中我也注重對學(xué)生的德育滲透。 教師如果不小心的話，培養(yǎng)出的學(xué)生不只可能是成績不好差生這么簡單，還有可能是危害社會、危害人民的社會敗類。所以，在教學(xué)中我很注意對學(xué)生進行德育滲透。班主任的工作是瑣碎的，卻更需要耐心和細心。我熱愛每一位學(xué)生，他們和我是平等的，我尊重他們，也努力地去了解他們。平常課前課后，盡量到學(xué)生當(dāng)中去，和他們聊天，聽學(xué)生反映，觀學(xué)生的精神狀態(tài)和情緒變化。誰進步了，給予表揚和勉勵;誰退步了，給予點醒和鞭策;誰有困難，給予幫助和安慰。讓學(xué)生親近自己，使自己成為他們的朋友。在工作中，我發(fā)現(xiàn)與學(xué)生交談，特別是進行思想教育時，需要把握學(xué)生心理，運用一定的談話技巧。因此，我正潛心研讀相關(guān)的心理學(xué)和教育教學(xué)資料，學(xué)習(xí)他人寶貴經(jīng)驗，努力使自己做得更好。 孩子就如同一張白紙，上面的五彩斑斕總是慢慢積累，現(xiàn)在的底色將注定其基礎(chǔ)色調(diào)。紅則愈紅，黑則愈黑。而我希望我?guī)Ыo學(xué)生的的一片晴空、綠地、清水......這些最純潔、最美麗的畫面擺在我面前時，我會更加努力地邁好每一步。

作為語文教師兼班主任，我深感自己責(zé)任重大。因此我特別注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，要求學(xué)生從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，樹立遠大的志向。對學(xué)生“嚴(yán)字當(dāng)頭，愛在其中”，做學(xué)生的良師益友，及時了解學(xué)生的思想動態(tài)，解決學(xué)生的實際問題。將愛心灑向每一個學(xué)生，不歧視學(xué)生。建立家訪，使學(xué)校、社會、家庭共同關(guān)心學(xué)生的成長，受到了學(xué)生及學(xué)生家長的一致好評。

四、與家長密切配合，積極主動地與家長聯(lián)系，通過家訪、電訪了解學(xué)生在家里、在社會、在假日的情況，并向家長報告學(xué)生在校的表現(xiàn)，互相溝通，共商教育孩子們的方法，使學(xué)生能健康發(fā)展。發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生問題時，主動與家長聯(lián)系，并力爭家長的理解、支持和配合，向家長宣傳科學(xué)的教子方法，使家庭教育與學(xué)校教育同步，共同培育好青少年一代。

總之，在以后的教學(xué)中，我將更加努力，為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。成為一名更優(yōu)秀更出色的人民教師。為黨的教育事業(yè)作出自己更多的貢獻。

教師個人的教學(xué)工作總結(jié)三：

一學(xué)期的時光就這樣過去了，回顧這一學(xué)期的工作，想說的真是太多太多。人民教師這一職業(yè)是非常辛苦的。本學(xué)期，我擔(dān)任八年級一、二班英語課教學(xué)?，F(xiàn)就本人的工作小結(jié)如下：

一、 師德方面

教師是人類靈魂的工程師，是傳遞知識和文明的接力手，是點燃未來之光的火炬手。作為一名人民教師，我感到由衷的自豪，也深知肩負(fù)的歷史寄托和責(zé)任。我清楚要成為優(yōu)秀的新世紀(jì)、社會主義精神文明工作者，就要不斷提高自身的精神修養(yǎng)，提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時俱進，開拓進取已成為這個時代的主旋律，信息時代的教師一定要勤于學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，踏實肯干，用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀(jì)、新時期的新一代勞動者。 本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護黨的各項方針政策，關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí)，團結(jié)同志，熱心幫助同志，人際關(guān)系融洽，教學(xué)目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦，關(guān)心學(xué)生，愛護學(xué)生，為人師表，有奉獻精神。平時積極參加全校教職工大會及黨員大會,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達的上級文件，配合組里搞好教研活動，從不缺勤，按時坐班，服從安排，業(yè)余從不從事有償家教及第二職業(yè)。本學(xué)年度全勤。

二、 教學(xué)情況

在教學(xué)工作中，我注意做到以下幾點：

1、深入細致的備好每一節(jié)課。在教學(xué)活動中，積極參加年級組組織的教研活動，進行集體備課，仔細聽，認(rèn)真記，領(lǐng)會精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求，提前兩周備好課，寫好教案。平時做到提前備課，備課時認(rèn)真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點、難點，制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。

為了上好每一節(jié)課，我經(jīng)常上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路，常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容，我積極查找課件，制作課件，準(zhǔn)備、制作教具。復(fù)習(xí)階段，我把每一單元的詞語、重點內(nèi)容用電腦打印在紙上，為的就是讓學(xué)生有個清晰的復(fù)習(xí)印象。每次，當(dāng)我工作完的時候，而家人都已熟睡，時鐘已悄然滑過深夜十一時、十二時。

2、上課。上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗。上課時認(rèn)真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣，有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學(xué)困生回答。桌間巡視時，注意對學(xué)困生進行面對面的輔導(dǎo)，課后及時做課后記，找出不足。上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮，培養(yǎng)學(xué)生的思維，注重綜合能力的培養(yǎng)，有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性，在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)，保證每一節(jié)課的質(zhì)量。

3、輔導(dǎo)。我利用課余時間對學(xué)生進行輔導(dǎo)，不明白的耐心講解，及時查缺補漏。并與家長聯(lián)系，及時溝通情況，課后給他們吃小灶。

4、認(rèn)真及時批改作業(yè)，注意聽取學(xué)生的意見，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對學(xué)生進行輔導(dǎo)。根據(jù)減負(fù)的要求，我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選，適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。

5、堅持聽課，注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗，努力探索適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)期平均每周聽課二節(jié)，對自己的教學(xué)促進很大。

6、注重教育理論的學(xué)習(xí)，并注意把一些先進的理論應(yīng)用于課堂，做到學(xué)有所用。這一學(xué)期以來，學(xué)校開了幾次公開課，通過公開課的學(xué)習(xí)，使自己的教學(xué)水平得到很大的提高，但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處。

三、 業(yè)務(wù)自修

積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好地進行教育教學(xué)。努力學(xué)習(xí)英語，以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式，給自己充電，為進行雙語教學(xué)做好準(zhǔn)備。積極進行學(xué)歷進修學(xué)習(xí)，拿下了本科。還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)各種開發(fā)語言，學(xué)習(xí)制作多媒體課件，為教學(xué)服務(wù)，同時也幫助其他同志制作課件，上網(wǎng)查找資料等等，積極撰寫教育教學(xué)論文。

四、 工作中應(yīng)努力的方向

1、加強自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)，知識上做到課課清、段段清。

2、對差生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。

3、加強守紀(jì)方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)，課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。

4、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生，增強主人翁意識和責(zé)任感。

5、利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。

6、在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。教育教學(xué)工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育教學(xué)工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。

大學(xué)教師年終工作總結(jié)(篇12)

隨著學(xué)年的結(jié)束，每位大學(xué)教師都需要進行年終個人工作總結(jié)。這是一個重要的活動，它可以幫助我們評估自己過去一年的努力和成就，同時也可以幫助我們確定接下來的目標(biāo)和計劃。

回顧過去一年，我認(rèn)為我取得了一些重要的成就，包括：

一、教學(xué)成果突出

在過去的一年中，我認(rèn)真?zhèn)湔n，注重教學(xué)效果，不斷改進教學(xué)方法，付諸行動，這樣我就可以奉獻最好的教育資源給學(xué)生。我注重學(xué)生的積極參與和自主學(xué)習(xí)，采用多種教學(xué)手段，例如課堂互動、小組討論、案例分析等等。

在課堂上，我始終堅持以學(xué)生為中心，以學(xué)生的需求為導(dǎo)向，讓學(xué)生在主動學(xué)習(xí)的環(huán)境中自由自在地學(xué)習(xí)。我也多次利用現(xiàn)代科技手段，比如網(wǎng)絡(luò)教育平臺、多媒體教學(xué)、課件演示等，讓學(xué)生充分利用現(xiàn)代科技手段學(xué)習(xí)課程。

二、科研成果顯著

在過去一年，我積極開展科研工作，在我的領(lǐng)域里取得了一些有意義的成果。我發(fā)表的論文數(shù)量有所增加，其中一些論文被高水平期刊接收。我也積極參與學(xué)術(shù)交流活動，例如國內(nèi)外會議和學(xué)術(shù)講座等。通過與同行的交流，我不斷開闊自己的視野和增強自己的能力。

我也積極參與了一些科研項目，這些項目包括了各種各樣的教育問題，例如教育評價、課程設(shè)計、教育管理等。我認(rèn)真履行了自己的職責(zé)，為項目的成功做出了自己的貢獻。

三、社會服務(wù)效益顯著

除了教學(xué)和科研工作，我也積極參與了學(xué)校和社區(qū)的服務(wù)工作。例如，我參與了一些學(xué)校社團和協(xié)會，以便更好地了解學(xué)校的工作和學(xué)生的需求。我也經(jīng)常參加一些公益活動和慈善募捐活動，幫助那些需要幫助的人。

我也積極參與了一些社會團體的工作，例如優(yōu)秀教師的培訓(xùn)和咨詢等。我奉獻出我的知識和經(jīng)驗，幫助更多的教育工作者取得更好的成就。

總的來說，我認(rèn)為過去一年是充實、有意義的一年。我通過不懈的努力和追求，取得了一些有意義的成就。但是，我也意識到自己的不足之處，比如需要更多的自我完善、知識的更新和繼續(xù)提升教學(xué)、科研和服務(wù)的水平等等。因此，在新的一年里，我會不斷努力，為提升自己和服務(wù)社會出一份微薄之力。

大學(xué)教師年終工作總結(jié)(篇13)

作為一名大學(xué)教師，每一年的工作總結(jié)都是一個有價值的過程。通過反思自己的工作成果、挑戰(zhàn)和機會，我能夠確定自己的優(yōu)勢和需改進的方面，并制定出更好的學(xué)習(xí)計劃來增強自己的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習(xí)效果。在過去的幾年中，我已經(jīng)獲得了豐富的教學(xué)經(jīng)驗，下面是我對過去一年的教學(xué)工作的總結(jié)。

對于過去的一年，我感到自己的教學(xué)成果相當(dāng)不錯，尤其是在教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的表現(xiàn)方面。在課堂上，我注重以學(xué)生為中心，通過探究式教學(xué)法、案例教學(xué)法、互動式教學(xué)法等多種方法，提高學(xué)生的參與度和學(xué)習(xí)興趣，并加強了對學(xué)生思維能力和創(chuàng)造力的培養(yǎng)。此外，我還鼓勵學(xué)生積極與他人合作，增強其團隊合作能力和領(lǐng)導(dǎo)力。在教學(xué)過程中，老師應(yīng)當(dāng)調(diào)整自己的角色，成為學(xué)生的指導(dǎo)者，特別是在開展創(chuàng)新和實驗型課程時。

另外，我通過各種形式的學(xué)習(xí)和考核來評估學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，以確保他們能夠獲得實際的知識和技能。在課程設(shè)計上，我注重讓學(xué)生通過對實際問題的研究和實地訪問來理解理論和實踐之間的關(guān)系。同時，我還鼓勵他們通過各種比賽、實習(xí)和其他機會來提高自己的實踐能力，擴大學(xué)生的知識儲備，使他們具備更好的應(yīng)對未來挑戰(zhàn)的能力。

此外，大學(xué)教師還應(yīng)該加強與行業(yè)的合作，以提高自己和學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)和實踐能力。我將與企業(yè)和專業(yè)組織合作，就如何培養(yǎng)人才和解決行業(yè)問題進行探討，并將正式的實踐機會納入課程設(shè)計和教學(xué)計劃中。最后，我認(rèn)為大學(xué)教師需要充分利用現(xiàn)代技術(shù)和多媒體手段來幫助學(xué)生更好地學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，因此我將加強自己數(shù)字化教育技能的發(fā)展，為學(xué)生提供更加豐富個性化的教學(xué)資源和平臺。

總之，過去的一年中，我注重學(xué)生情況和教育的全面發(fā)展，致力于提高自己的教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和與行業(yè)對接，這將在未來的教學(xué)和工作中產(chǎn)生更加積極的影響。我希望在未來的工作中，我能夠繼續(xù)發(fā)揮自己的優(yōu)勢并吸取差距處學(xué)校做法，從而為學(xué)生成長和教育領(lǐng)域的發(fā)展做出更大的貢獻。

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科學(xué)教師年終工作總結(jié)實用13篇

我們?yōu)榇蠹揖恼砹恕翱茖W(xué)教師年終工作總結(jié)”，關(guān)于寫年度工作總結(jié)，你有好的經(jīng)驗分享給大家嗎？時光的車輪即將駛?cè)胄碌囊荒?。相信你一定在?zhǔn)備崗位的年度工作總結(jié)，總結(jié)的目的是為了為未來工作提供合適的背景知識，明理者閱讀書籍見識者借鑒書籍歡迎使用我們的資源！

科學(xué)教師年終工作總結(jié) 篇1

導(dǎo)語：都說時光如梭，轉(zhuǎn)眼2010年的工作又接近尾聲了。在這一年里我更加深刻地體會到了做老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個學(xué)生身上。一年來，無論是思想方面，還是工作、學(xué)習(xí)和生活方面，我都有了長足的進步，在自己的職業(yè)畫卷上描繪了絢麗的一筆。下面我從思想、工作和生活方面加以總結(jié)：

? 都說韶光如梭，轉(zhuǎn)眼2010年的工作又挨近尾聲了。在這一年里我更加深入地領(lǐng)會到了做教授的艱苦和高興，我把本身的芳華傾瀉于我所鐘愛的教誨奇跡上，傾瀉于每個門生身上。一年來，不管是思維方面，還是工作、進修和糊口生涯方面，我都有了長足的進步，在本身的職業(yè)畫卷上刻畫了富麗的一筆。下面我從思維、工作和糊口生涯方面加以總結(jié)：

??? 1、加強政治表面進修，進步個人師德涵養(yǎng)

??? 在思維上，本身能當(dāng)真進修鄧--表面、“三個代表”緊張思維及科學(xué)成長觀，凡是利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體存眷海內(nèi)國際局勢，進修黨章黨史知識和有關(guān)黨的政策文件、冊本，并把它作為思維的綱領(lǐng)，舉動的指南；自動參加黨支部構(gòu)造的各種政治進修及科學(xué)成長觀實踐進修教誨活動；時候緊記為人民辦事的主旨，明白本身所負(fù)擔(dān)的責(zé)任；自動參加各項黨的活動集會，在工作中起到榜樣領(lǐng)先效用，竭力做教師的榜樣。同時，當(dāng)真進修進步的教誨傳授表面，連續(xù)進步本身的教誨傳授表面水溫和綜合本質(zhì)。

??? 勤勤奮懇辦事、大公至正做人是我的座右銘，也是新期間黨對我們廣大黨員發(fā)起的唆使要求，所以在平常的工作糊口生涯中我最終從加強本身思維本質(zhì)構(gòu)筑為動身。堅定每天按時觀看《動靜聯(lián)播》和其他動靜節(jié)目，及時明白黨的目標(biāo)政策和國表里大事。時候珍視對黨的門路目標(biāo)政策的進修并當(dāng)真做進修進修筆記和進修總結(jié)，使本身的思維認(rèn)識程度邁上新的臺階，從而進步的動力更富裕，方向也更清楚明了，思維地步進一步獲得提拔和升華。在思維上，我始終與黨中間在思維、門路、目標(biāo)、政策上保存高度同等，始終用馬列主義、毛澤東思維、三個代表緊張思維和科學(xué)成長觀武裝本身的腦筋，并用之于教導(dǎo)我的言行，衡量我的工作、思維和糊口生涯，竭力奮戰(zhàn)在教誨第一線，為黨和人民的教誨奇跡謹(jǐn)小慎微，搏斗不止，為社會主義當(dāng)代化構(gòu)筑添磚加瓦。

??? 作為一名共產(chǎn)黨員，我自動要求進步，在思維上嚴(yán)于律己，酷好黨的教誨奇跡，周全貫徹黨的教誨目標(biāo)，不時到處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)厲要求本身，鞭策本身，力圖思維上和工作上在同事、門生的心目中都建立起榜樣的效用。在黨的救助教誨下，我深深認(rèn)識到要連續(xù)深切地進修馬列主義的表面知識、鄧--表面、“三個代表”和科學(xué)成長觀。還及時從廣播、報紙中明白當(dāng)今的國際政治局勢、社會動態(tài)及黨中間的教導(dǎo)目標(biāo)，特別是黨的十七大及十七大三中、四中、五中集會精神?？偛几嬖谑叽髨蟾嬷兄赋霭呀陶d放在優(yōu)先成長的計謀職位處所，發(fā)起教誨是民族振興的基石，教誨剛恰是社會剛正的緊張根本。報告對履行科教興國計謀、人才強國計謀作出了新的安排。身為教師，我們天然會存眷教誨，身為職業(yè)教誨戰(zhàn)線的教師，固然更加存眷職業(yè)教誨。從總布告的報告中，我們看到了黨中間對職業(yè)教誨的存眷和珍視，看到了職業(yè)教誨的成長前景和成長方向。別的，我自動參加黌舍構(gòu)造的各項政治活動，服從黌舍的工作安排，互助帶領(lǐng)和教授們做好校表里的各項工作。我相信在今后的工作進修中，我會在黨構(gòu)造的關(guān)懷下，在同事們的救助下，經(jīng)過議定本身的竭力，克服弱點，獲得更大的進步。

??? 2、立足崗?fù)?，勤奮工作，樂于奉獻

??? 作為一名共產(chǎn)黨員，在工作和進修中，本身一貫堅定與時俱進，連續(xù)開辟立異，本身堅定適應(yīng)期間要求，更新自我，美滿自我，不管作甚么事，特別是觸及到人民大眾根本長處和事，都能保存復(fù)蘇的腦筋，以嚴(yán)厲的規(guī)律要求本身。在本身的工作崗?fù)ど希旧砟芤越處煹穆殬I(yè)操行嚴(yán)厲要求本身，愛校愛教，愛崗愛生。腳結(jié)壯地工作，力圖在平凡的崗?fù)ど献龀霾黄椒驳某煽儭?/p>

??? 本年我連續(xù)擔(dān)當(dāng)初三畢業(yè)班兩個班的語文傳授工作及一個班的班主任工作，我能夠深挖講義，抓好重難點，當(dāng)真鉆研講義教法，細致備課，堅定寫詳案，能凡是和同學(xué)們交心。我堅定采取黌舍大力大舉倡導(dǎo)的“30+15”講堂傳授模式講課，應(yīng)用“任務(wù)型” 傳授法、創(chuàng)設(shè)情境法等多種傳授方法，采納“互助進修”的方法，富裕闡揚門生的主體職位處所，給門生一個輕快高興的語文進修氛圍，真正讓門生在樂中學(xué)，學(xué)乃至用。我始終相信，只要辛苦耕耘，就必定會有所成果的。所以，平常的教誨傳授工作，我老是謹(jǐn)小慎微、腳結(jié)壯地、認(rèn)當(dāng)真真地去對待，珍視因材施教，連續(xù)總結(jié)傳授經(jīng)驗，進修好的傳授方法，進步執(zhí)教程度。我也注意謙和地向經(jīng)驗充裕的優(yōu)秀教師請教，凡是和同仁交換，竭力夯實本身的傳授根本功。作為語文教研組長，我自動構(gòu)造、參加教研組活動和各項進修、培訓(xùn)活動，切當(dāng)進步本身的文化涵養(yǎng)和知識底細。在做好本身本職工作的同時，我自動投身于黌舍的博客更新、檔案料理等工作，并能高雅地結(jié)束任務(wù)，獲得帶領(lǐng)和同仁的同等承認(rèn)和好評。

??? 作為一名語文傳授工作者，我非常珍視本身的一言一行，時候提醒本身要有愛崗敬業(yè)的崇高師德，以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)厲要求本身，竭力為廣大教職工建立一個進修的榜樣。在班級里為了給同學(xué)們建立一名教師“傳道、授業(yè)、解惑”的教書育人的精良形象，本學(xué)期我就調(diào)整心態(tài)，當(dāng)真探討新課改和近來的教誨傳授理念，嚴(yán)厲履行黌舍的工作安排和傳授籌劃，服從校紀(jì)校規(guī)，按時到校，當(dāng)真做好傳授的每一項工作，使本身能在精的當(dāng)真地教授知識的同時，竭力地進修專業(yè)知識，連續(xù)地富裕、更新教誨傳授理念，竭力成為讓進修進修歡迎、明白在我工作出弱點的時候，有很多帶領(lǐng)賜與我很大的救助；在我工作進步時賜與我承認(rèn)和鼓勵。此時，我才深入地領(lǐng)會到獲得他人救助的快樂。所謂滴水之恩應(yīng)涌泉相報，我將把這一份恩典轉(zhuǎn)化到今后的工作中去，將共產(chǎn)黨的主旨緊記心間――經(jīng)心全意為人民辦事，為黌舍辦事，為孩子辦事，為家長辦事。

??? 3、糊口生涯方面

??? 在糊口生涯上，我恭敬帶領(lǐng)，聯(lián)合同事,熱忱救助同志；教誨目標(biāo)明了,立場規(guī)矩,鉆研交易,勤奮吃苦；關(guān)心門生,傾慕門生,為人師表,有奉獻精神，能夠盡本身的氣力救助他人。能按時上下班，當(dāng)真服從黌舍作息時候，不遲到，不早退。能夠盡本身最大的氣力救助他人，竭力和大家處在一個和諧的糊口生涯氛圍當(dāng)中。

??? 一年來，盡管本身在進修和工作方面做了很多工作，但和一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員比擬，也不免存在著一些不敷，在今后的進修和工作中，我要更進一步地嚴(yán)厲要求本身，謙和向進步黨員進修，克服不敷，篡奪早日在各個方面更上一層樓。

科學(xué)教師年終工作總結(jié) 篇2

作為一名小學(xué)科學(xué)教師，我覺得這份工作肩負(fù)著很大的責(zé)任，所以我始終以勤懇、踏實的態(tài)度來對待我的工作，并不斷學(xué)習(xí)，努力提高自己各方面的能力。現(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下：

我積極參加政治學(xué)習(xí)，做好筆記，提高自己的思想覺悟。我認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》和《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》，從書中吸取營養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。我還深知要教育好學(xué)生，教師必須時時做到為人師表，言傳身教，以自己的人格、行為去感染學(xué)生，努力使學(xué)生能接受我，喜歡我。在工作中，我積極、主動、勤懇，責(zé)任心強，樂于接受學(xué)校布置的各項工作，在不斷的學(xué)習(xí)中努力使自己的思想覺悟、理論水平和業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

本年度我所擔(dān)任的是四、六年級的科學(xué)教學(xué)工作。我想，要想提高教學(xué)質(zhì)量，首先要立足課堂，從常規(guī)課上要質(zhì)量?！把性谡n前，探在課中，思在課后”這幾句精辟的話一直指導(dǎo)著我的教學(xué)思想。我嚴(yán)格要求自己精心預(yù)設(shè)每一節(jié)課，盡量使教學(xué)工作更加完善。課前備好課，準(zhǔn)備好科學(xué)課上所需的實驗材料，如果儀器室里沒有材料，我就自己找材料或動手制作，如，用易拉罐底替代蒸發(fā)皿等。做到認(rèn)真鉆研教材，了解教材的結(jié)構(gòu)，重難點，掌握知識的邏輯，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣處理效果最好。在課堂上，關(guān)注全體學(xué)生，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)生能自覺的從學(xué)習(xí)態(tài)度上重視科學(xué)課。特別是在實驗操作中，注意每一位學(xué)生，使每一位學(xué)生都參與到科學(xué)探究活動中去，使學(xué)生對科學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣，提高他們的學(xué)習(xí)積極性，從而做到自主探究。在落實常規(guī)課的同時，開展豐富的科學(xué)活動，營造濃厚的科學(xué)學(xué)習(xí)氛圍，如年級間展開的“建高塔”競賽活動，積極組織學(xué)生參與各類科學(xué)競賽，展示他們的風(fēng)采，本年度，我所帶的學(xué)生參加市區(qū)兩級比賽獲獎達數(shù)十人。

科學(xué)教師年終工作總結(jié) 篇3

轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)期的教學(xué)工作結(jié)束了，為能更好的提高教育教學(xué)質(zhì)量，先將本學(xué)期的科學(xué)教學(xué)工作總結(jié)如下:

一、實施科學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)，除了用新的教學(xué)理念武裝自己以外，最重要的是在科學(xué)的教學(xué)中參考和滲透“新課標(biāo)”的要求。認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)教育課程改革同時培訓(xùn)材料，明確目標(biāo)和任務(wù)，理清新課程的結(jié)構(gòu)、理念。

二、學(xué)生是科學(xué)學(xué)習(xí)的主體。學(xué)生對周圍的世界具有強烈的好奇心和積極的探究欲，學(xué)習(xí)科學(xué)應(yīng)該是他們主動參與和能動的過程。把科學(xué)課程建立在滿足學(xué)生發(fā)展需要和已有經(jīng)驗的基礎(chǔ)之上，提供他們能直接參與的各種問題，比單純的講授訓(xùn)練更有效。教師真正做到科學(xué)學(xué)習(xí)活動的組織者，引領(lǐng)者和親密的伙伴，對學(xué)生在科學(xué)學(xué)習(xí)活動中的表現(xiàn)給予了充分的理解和尊重，并以自己的教學(xué)行為對學(xué)生產(chǎn)生了積極的影響。

三、嚴(yán)格設(shè)計好每一節(jié)課的學(xué)生實驗與課堂演示實驗。實驗是探究式教學(xué)與探究式學(xué)習(xí)的最主要的載體之一，依靠實驗，一些客觀的科學(xué)現(xiàn)實能夠轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)探究的科學(xué)規(guī)律，從而使學(xué)習(xí)在科學(xué)的實驗操作過程中體會著科學(xué)規(guī)律有存在，體驗著科學(xué)知識的形成。

四、創(chuàng)造性的挖掘課程教學(xué)資料，布置探究式的課外作業(yè)。為了結(jié)合探究性學(xué)習(xí)方式的要求，轉(zhuǎn)變評價方式與知識的形成的方式，我充分挖掘教材資源，使課外作業(yè)盡可能地有探究性的課題。雖然那些課題不是真正意義上的課題，但是通過學(xué)生的自主探究，學(xué)生在科學(xué)學(xué)習(xí)的興趣與探究能力上有長足的進步。

通過努力，本學(xué)期已經(jīng)取得了一定的成績，但是在教學(xué)過程中還存在很多困惑，以待于以后在教育教學(xué)過程中解決：一是知識的全面性問題;二是如何更好地把信息技術(shù)與新課程進行整合的問題;三是新課程的實施需要更多的外界條件的支持，但是學(xué)校的條件往往達不到這方面的要求，如何去合理地解決好這一問題。今后我將繼續(xù)保持，并爭取更大的進步。

科學(xué)教師年終工作總結(jié) 篇4

小學(xué)自然科學(xué)教師個人年度工作總結(jié)

一、工作概述

在過去的一年里，作為一名小學(xué)自然科學(xué)教師，我認(rèn)真履行職責(zé)，努力為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)服務(wù)。通過精心備課、生動的講解和多樣化的教學(xué)活動，我?guī)椭鷮W(xué)生培養(yǎng)了對自然科學(xué)的興趣，提高了學(xué)習(xí)成績，取得了一定的成果。

二、教學(xué)方法與成果

1. 多媒體輔助教學(xué)

為了提高教學(xué)效果，我廣泛運用多媒體教學(xué)手段。通過PPT、影片等多媒體資源，我能生動直觀地展示實驗過程和科學(xué)原理，激發(fā)學(xué)生好奇心和求知欲。這種教學(xué)方法能夠使學(xué)生主動參與，提高他們的學(xué)習(xí)興趣和記憶效果。

2. 實踐與互動

我注重讓學(xué)生親身實踐，積極參與課堂互動。通過實驗、觀察、討論和小組合作等形式，我引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、思考問題，培養(yǎng)其動手實踐和解決問題的能力。這樣的教學(xué)方法能夠培養(yǎng)學(xué)生的實踐動手能力，提高他們在自然科學(xué)學(xué)習(xí)中的應(yīng)用能力。

3. 創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)思維

為了使學(xué)生的學(xué)習(xí)更加積極主動，我創(chuàng)設(shè)了一系列情境教學(xué)活動。通過模擬生活場景、情景角色扮演等方式，我引導(dǎo)學(xué)生運用所學(xué)知識解決實際問題，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。這樣的教學(xué)方法能夠提高學(xué)生的問題意識和解決問題的能力。

三、課堂管理與師生關(guān)系

1. 良好的課堂管理

在教學(xué)過程中，我注重課堂管理，使學(xué)生能夠在一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中專心聽講。通過課前準(zhǔn)備和組織有序的教學(xué)活動，我能夠有效控制課堂紀(jì)律，避免學(xué)生的打擾和散漫。這樣的課堂管理能夠保證學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，提高教學(xué)質(zhì)量。

2. 和諧的師生關(guān)系

我注重與學(xué)生之間的良好關(guān)系建立。我尊重每個學(xué)生的個性和特點，關(guān)心他們的成長和發(fā)展。我傾聽學(xué)生的想法和意見，與他們建立起良好的溝通和信任關(guān)系。這樣的師生關(guān)系能夠促進學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高他們的學(xué)習(xí)效果。

四、教研與成果分享

1. 積極參與教研

我積極參與學(xué)校組織的教研活動。通過與同事分享教學(xué)心得和經(jīng)驗，我不斷提高自己的教學(xué)水平和教育教學(xué)能力。我還與其他學(xué)校的教師進行交流，了解其他學(xué)校的教學(xué)方法和經(jīng)驗，為自己的教學(xué)工作提供了借鑒和提升的機會。

2. 成果的分享

為了讓更多的教師受益，我將自己在教學(xué)中的經(jīng)驗和心得以文章的形式發(fā)布在學(xué)校教研平臺和相關(guān)教育論壇上。這樣的分享能夠讓更多的教師借鑒和參考，推動教育教學(xué)的不斷發(fā)展和進步。

五、存在的問題與改進措施

在本年度工作中，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。首先，我在某些課堂上對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況了解不全面，需要更多的個體化輔導(dǎo)和關(guān)心；其次，我在情境教學(xué)設(shè)計方面還需要進一步提高，使情境更貼合學(xué)生實際，培養(yǎng)學(xué)生更深層次的思考。

針對以上問題，我將進一步改進我的工作。首先，我會加強與學(xué)生的溝通和聯(lián)系，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和進步，積極提供個體化的輔導(dǎo)。其次，我將在課堂設(shè)計中更加注重學(xué)生的實際需求，創(chuàng)設(shè)更具挑戰(zhàn)性的情境，激發(fā)學(xué)生的思維和創(chuàng)新能力。

六、工作總結(jié)

通過一年的工作，我在教學(xué)方法與成果、課堂管理與師生關(guān)系、教研與成果分享等方面都取得了一定的成績。但也存在一些不足之處，需要進一步改進和提高。我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和探索，為學(xué)生提供更好的教育教學(xué)服務(wù)，推動學(xué)校教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。

科學(xué)教師年終工作總結(jié) 篇5

20____年是比較忙碌的一年，在這一年中由我們工作室按照計劃開展了許多豐富多彩的活動。盤點這些活動，既有收獲，也需要反思。具體情況總結(jié)如下：

一、組織理論學(xué)習(xí)，提升教師的教育理念

1、20____年3月20日下午3：20分在常州市______小學(xué)二樓多功能教室召開名教師工作室成立大會。首先邀請了市教研室的王俊老師給我們進行論文寫作培訓(xùn)，講了《對論文寫作的幾點思考》。其次是工作室全體成員參觀了常州市科普模型基地，并合影留念;然后回到會議室，新成員圍坐在一起學(xué)習(xí)討論了天寧區(qū)小學(xué)科學(xué)______工作室方案，也談了談自己的成長規(guī)劃，最后根據(jù)個人的特長進行了工作室分工安排。

2、4月17日上午8：00在常州市博愛路小學(xué)三樓小會議室舉行了工作室的第二次活動。整個活動分2個內(nèi)容：首先是由______做的《關(guān)于文獻研究》的講座。他把文獻研究形象比喻為“淘寶”，同時滲透了撰寫論文和課題研究的方法講授，也讓我們學(xué)到了很多新的概念和名詞;其次是博愛小學(xué)的俞頡老師介紹了她如何收集相關(guān)的影視內(nèi)容，如何分類、匯編成冊。大家再把自己工作中的一些困惑提出來，一起商量，再次明確工作目標(biāo)和方法。

工作室活動采用集中和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的辦法，同時通過工作室平臺和QQ群共享學(xué)習(xí)資源，大家找到了家的感覺。

二、開展課堂研究，培養(yǎng)教師的教學(xué)能力

1、20____年6月15日，在中山路小學(xué)由______老師執(zhí)教《降落傘》、許俊老師執(zhí)教《孔明燈》。2、20____年10月9日，大家在紅梅實驗小學(xué)一起幫助陳文佳老師一起備市級比賽課《氣墊船》。3、20____年10月15日，陳文佳老師參加市課堂教學(xué)比賽獲得一等獎。4、20____年11月9日，在紅梅中心幼兒園由李亞萍老師執(zhí)教《蛋寶寶》和殷花老師執(zhí)教《水果娃娃》。5、20____年12月4日，在中山路小學(xué)由李波執(zhí)教《F1空氣槳電動賽車》，陳秋艷執(zhí)教《研究紙》。6、20____年12月11日，在虹景小學(xué)由錢亞芳執(zhí)教《我們的食物安全嗎》，周玉執(zhí)教《糖畫》。7、20____年12月23日，在解放路小學(xué)由張慧執(zhí)教《今天天氣怎么樣》，朱琴執(zhí)教《食物的消化》。

以上課例，都是作為區(qū)級研究課進行的展示，我們工作室的成員像個大家庭一樣，那樣融洽，那樣和諧。大家相互學(xué)習(xí)，相互研究，相互討論，共同成長。

三、組織專題培訓(xùn)，鍛煉教師的操作能力

1、20____年3月28日，我們常州市一行10位老師在袁英杰老師的帶隊下，來到了蘇州市吳縣中學(xué)，參加由江蘇省航空運動協(xié)會主辦的“20____年航空模型、航天模型全國科技體育模型輔導(dǎo)員培訓(xùn)班”。本次培訓(xùn)以比賽項目“飛鴿橡筋動力撲翼飛機”、“云海橡筋動力直升飛機”、“天馳橡筋動力模型飛機”、“東風(fēng)一號火箭”、“小力士火箭”“模擬航空飛行”為主要培訓(xùn)項目。通過這次培訓(xùn)，我們首先認(rèn)識到了要做好航模，要先了解其原理。在有了理論的基礎(chǔ)上，再按步完成模型的拼裝。如果要提高飛行成績，則可以通過減輕重量等多種方法和途徑來達到。

2、20____年12月23日，工作室還組織了一場實際操作能力的培訓(xùn)——水仙花的雕刻。虹景小學(xué)的技術(shù)指導(dǎo)員黃老師負(fù)責(zé)采購好水仙花球、花盆、刻刀以及裝盆用的白石子，同時也對我們這些“門外漢”進行雕刻指導(dǎo)。大家一邊認(rèn)真聆聽黃老師的雕刻注意點，一邊仔細觀看老師雕刻的每個步驟，那種認(rèn)真的樣子，好像我們又回到了曾經(jīng)的學(xué)生時代。

在整個雕刻過程中，不時傳來“啊”、“哎”、“哇”……的驚嘆聲，原來我們成員初次雕刻，手上不知道輕重，要么不敢下刀，要么由于用力過猛，碰傷了花蕊。一個個雕刻過的水仙花雛形在我們手下形成，大家興致勃勃，希望類似這樣的培訓(xùn)多舉辦幾次，以加強我們老師的動手操作能力，增強我們科學(xué)老師的專業(yè)素養(yǎng)。

四、進行參觀研討，拓展教師的研究視野

1、為進一步縱深推進素質(zhì)教育，擴大學(xué)生的知識面，發(fā)展個性特長，為今后的發(fā)展打下良好基礎(chǔ)，經(jīng)過前期論證，我區(qū)將在紅梅新村小學(xué)建立“青少年科技體驗中心”。為了使該項目更快更好地實施，在區(qū)文教局尤局長的帶領(lǐng)下，強校長、______和數(shù)位工作室成員驅(qū)車前往無錫市濱湖區(qū)少年宮參觀取經(jīng)。大家對濱湖區(qū)少年宮科技館的巧妙設(shè)計、學(xué)科齊全、生動形象贊不絕口，同時也受到了一定的啟發(fā)，確立了我區(qū)“科技體驗中心”建設(shè)的初步思路框架。

濱湖區(qū)少年宮科技館設(shè)計巧妙，通過精巧設(shè)計，空間的合理布局，使兩間將近200平方左右的教室組成的場地得到了無形中的放大，給人以廣闊的空間感?？萍拣^內(nèi)學(xué)科齊全，從一進門的生物標(biāo)本(蝴蝶標(biāo)本、海洋生物標(biāo)本、動物標(biāo)本等)，精心設(shè)計的各種地質(zhì)地貌，從地球結(jié)構(gòu)到廣闊的宇宙空間，到最后的傾斜木屋，使學(xué)生有一個系統(tǒng)的感受?？萍拣^內(nèi)的設(shè)施生動形象，給初次見到的人們以新奇感，通過聲光電模擬火山噴發(fā)，通過在地下安裝彈簧模擬地震的搖晃感，通過逼真的標(biāo)本模型以及逼真的場景，給人以深入其境的感覺。此外，科技館除了能讓學(xué)親身體驗之外，還配備了兩個活動室，提供學(xué)生動手創(chuàng)作的場地，讓動手動腦相互結(jié)合，更好的推動了學(xué)生科學(xué)教育，提高了學(xué)生的能力。另外，我們工作室兩位成員還參與考察了張家港市青少年科技活動中心，啟迪和收獲同樣令人興奮。

科學(xué)教師年終工作總結(jié) 篇6

隨著時間的推移，期末即將到來了?；仡欉@一學(xué)期的工作，收獲很多。新的一輪教育改革，教師的角色發(fā)生著愈來愈深刻的變化，教師的教育行為方式發(fā)生著可喜的轉(zhuǎn)變，在本學(xué)期教學(xué)過程中我立足科學(xué)課教學(xué)，注重學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)?，F(xiàn)對科學(xué)學(xué)科的教學(xué)工作總結(jié)如下：

一、充分利用教材，組織學(xué)生在課內(nèi)探究。

1.進行發(fā)散性提問的訓(xùn)練。

2.大膽猜想，對一個問題的結(jié)果做多種假設(shè)來預(yù)測，這是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神的好方法。問題提出后要鼓勵全體學(xué)生猜想，不能局限于幾個人，這就要求教師善于鼓勵，激發(fā)興趣。

3.引導(dǎo)學(xué)生思考、研討，自己得出結(jié)論。創(chuàng)設(shè)探究問題情境，激發(fā)學(xué)生探究的興趣，以問題為核心開展進行猜測，小組討論制定實驗方案，通過親自動手實驗得出結(jié)論。使學(xué)生經(jīng)歷有效的探究活動，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。

二、創(chuàng)設(shè)條件，加強實驗教學(xué)。

計劃是實驗教學(xué)的依據(jù)。開學(xué)初認(rèn)真鉆研教材，了解實驗要求，根據(jù)教材內(nèi)容制定一學(xué)期的實驗計劃。注意各項資料的撰寫、積累，把實驗教學(xué)落到實處，做到有計劃、有安排、有落實。小學(xué)生對實驗很感興趣，他們有很強的求知欲望和好奇心，在實驗教學(xué)中，不斷激發(fā)學(xué)生的興趣和探究欲望，激發(fā)學(xué)生主動參與，積極動手進行實驗操作，教師巡視引導(dǎo)，引領(lǐng)學(xué)生進行有效的探究活動。同時作好科學(xué)課的課外延伸，課內(nèi)反饋，抓好探究活動的落實。通過科學(xué)課的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)科學(xué)的興趣，觀察能力和實驗操作能力有了很大的提高。學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣高了，學(xué)習(xí)也就更加積極主動了，學(xué)習(xí)成績也有了提高。

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)略教材意圖提高自身素質(zhì)。

新課程標(biāo)準(zhǔn)是指導(dǎo)教師抓好科學(xué)課教學(xué)的綱領(lǐng)性文件，面對新教材，我先積極，刻苦、認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，把握新課程的命脈和動向，以更有利于科學(xué)課的教學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)其它教育教學(xué)雜志，更新觀念，努力提高理論水平和業(yè)務(wù)能力，牢固樹立以人為本的教育思想，努力把學(xué)習(xí)的主動權(quán)教給學(xué)生，給學(xué)生一片探究的空間。并通過自主探究與交流合作來幫助學(xué)生學(xué)習(xí)新知，避免了新鞋走老路現(xiàn)象的發(fā)生。

三、教學(xué)中要學(xué)會用教材，而不是教教材。

現(xiàn)代教學(xué)觀教學(xué)的目標(biāo)是多樣的?？茖W(xué)教育的目標(biāo)包括了科學(xué)素養(yǎng)的多側(cè)面：科學(xué)知識、科學(xué)方法、科學(xué)精神、科學(xué)態(tài)度情感價值觀等多種目標(biāo)，教材中反映的卻是有限的，它們更大程度上是要靠親歷、體驗各種與科學(xué)有關(guān)的活動達成，同時，又不能離開有關(guān)知識單獨進行。這勢必要求我們用教材――在教知識的中有機結(jié)合科學(xué)方法、科學(xué)態(tài)度情感價值觀的教育，以充分實現(xiàn)科學(xué)課程的育人功能。因此，我在教學(xué)過程中，從學(xué)生的實際出發(fā)，靈活處理教材，充分發(fā)揮教材優(yōu)勢，認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備，避免課堂上發(fā)生被動現(xiàn)象。同時，抓住學(xué)生的`年齡特征，從學(xué)生的身邊找素材，找現(xiàn)象，因勢利導(dǎo)，讓科學(xué)的探究無處不在。其次，從學(xué)生的認(rèn)知水平出發(fā)。由于農(nóng)村孩子生活積累很少，對教材中出現(xiàn)的一些問題和現(xiàn)象很難理解，如，“制作太陽能熱水器”這塊知識，對農(nóng)村學(xué)生來說許多學(xué)生根本不知道什么是熱水器，也沒有見過太陽能熱水器，教學(xué)時，我組織學(xué)生到有太陽能熱水器的家戶中實地考察初步了解一些簡單知識，加深認(rèn)識，以便在課堂上學(xué)習(xí)。

四、讓探究成為科學(xué)學(xué)習(xí)的主要方式

探究是滿足兒童求知欲的重要手段，對于保護兒童珍貴的至關(guān)重要。學(xué)生可以從中獲得巨大的滿足感、興奮感和自信心，并煥發(fā)出內(nèi)在的生命活力。如果學(xué)生非要打破沙鍋問到底，如果學(xué)生自討苦吃，一定要追根問底，非得弄個水落石出，教師應(yīng)不厭其煩的解釋，應(yīng)接受、肯定，甚至鼓勵、贊揚，并提供幫助和支持。另外，通過親身探究獲得的知識是兒童自己主動建構(gòu)起來的，是兒童真正理解、真正相信的，是真正屬于兒童的。實踐證明，對于有些概念來說，除非經(jīng)歷探究過程來自主建構(gòu)，否則兒童無法真正理解和習(xí)得。探究還是提高學(xué)生思維能力和創(chuàng)新精神的重要途徑，偉大的科學(xué)發(fā)現(xiàn)往往是在點點滴滴的探究活動中獲得的。

五、注重情感態(tài)度價值觀的培養(yǎng)。

在科學(xué)教學(xué)中一定要注重情感態(tài)度價值觀的培養(yǎng)。一個具有科學(xué)素養(yǎng)并立身于科學(xué)事業(yè)的人，首先，應(yīng)該有堅強的意志和不屈不撓的追求，一個學(xué)生也是一樣，要想好的成績必須去刻苦的鉆研學(xué)習(xí)，學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的提高最終是由他們行為方式的改變和科學(xué)習(xí)慣的養(yǎng)成表現(xiàn)出來的。

總之，在過去的一個學(xué)期里，有付出，有收獲，添了幾分經(jīng)驗，也多了幾分教訓(xùn)。新的一年里，工作和學(xué)習(xí)將有新的開始，今后，將本著求真務(wù)實、銳意進去、勇于開拓的精神，在探索和實踐中再接再厲，努力做好科學(xué)教學(xué)工作。

科學(xué)教師年終工作總結(jié) 篇7

一、在政治思想方面

在平時工作中，注重集體的'政治理論學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校組織的各種培訓(xùn)活動，深入理解新課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)涵和基本理念，努力轉(zhuǎn)變思想認(rèn)識，更新教學(xué)觀念，吸納和借鑒了專家多渠道、多元化的新思想、新觀點，受益匪淺，并且在積極參與區(qū)、市級科學(xué)教研活動。

二、在教育教學(xué)方面

小學(xué)科學(xué)課是以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程，我堅持“以學(xué)定教，順學(xué)而導(dǎo)，問題導(dǎo)學(xué)”的教學(xué)理念，嚴(yán)格要求自己，精心預(yù)設(shè)每一節(jié)課，盡量使教學(xué)工作更加完善。我是這樣進行教學(xué)教研活動的：

1、備課方面：課前準(zhǔn)備好科學(xué)課上所需要的實驗材料，認(rèn)真鉆研教材，落實我的備課，把握好重點與難點，預(yù)設(shè)好課堂的每一個環(huán)節(jié)。對于教學(xué)中出現(xiàn)的問題，及時根據(jù)學(xué)情進行改善，重新進行教學(xué)設(shè)計，并在平行班教學(xué)中實踐。

2、課堂教學(xué)方面：在教學(xué)方法上，我主要采用“探究啟發(fā)式”教學(xué)，注重學(xué)生的小組合作探究，并讓學(xué)生在自己動手操作實驗中體會科學(xué)的樂趣。注重組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)生能夠自覺地從學(xué)習(xí)態(tài)度上重視科學(xué)課，熱愛科學(xué)課的學(xué)習(xí)。對于不同的班級，采用不同的教學(xué)策略，針對不同的同學(xué)，進行分層教學(xué)，力求讓學(xué)生都能學(xué)有所得，學(xué)有所獲。

3、學(xué)生管理方面：我在所教的4個班中，針對不同的班級、不同學(xué)生采用不同的授課方式，因材施教，有效地對個別班級，個別學(xué)生進行引導(dǎo)。在平時的科學(xué)課上，多采用賞識教育的方法。積極推進學(xué)生的科學(xué)閱讀工作，最后五分鐘組織推薦與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的科學(xué)書籍，使學(xué)生熱愛閱讀，并能從閱讀中學(xué)習(xí)到科學(xué)知識，培養(yǎng)進行科學(xué)探究的興趣，此外我還專門擠出時間來對學(xué)生進行思維訓(xùn)練，鍛煉孩子的思維能力，培養(yǎng)孩子敢于創(chuàng)新的精神，克服困難的勇氣。

4、教研反思方面：積極參與聽課、評課，本學(xué)期聽課記錄在案的有21篇，聽課中認(rèn)真寫好聽課記錄，取長補短，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法。此外，認(rèn)真對待每次的集體備課，說課。并且及時在自己的教學(xué)博客上寫教學(xué)故事，教學(xué)反思，雖然字?jǐn)?shù)不多，但這些片言碎語都將成為我教育成長路上的一筆財富。

三、工作考勤方面：

我熱愛教育事業(yè)，自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，注重自身道德修養(yǎng)的提高，待人真誠和善，關(guān)心同學(xué)，按時上下班，不遲到不早退。從每一個細節(jié)做起，努力樹立良好的師德形象。

總之，在這一學(xué)年中，我不僅在業(yè)務(wù)能力上，還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。在教學(xué)工作中還存在一些不足之處，對小學(xué)科學(xué)的新課標(biāo)研究的不夠透徹，在課堂各環(huán)節(jié)的分配不夠合理，仍需對教材進行深入的思考和研究，另外課下和班主任及其學(xué)生的溝通不到位等。

在今后的工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，用自己的心血為孩子們的發(fā)展，盡一份力量;用溫暖的愛為孩子們的成長，點一盞燈。

科學(xué)教師年終工作總結(jié) 篇8

一、思想上

積極要求思想進步，熱愛祖國，我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項政策，特別是與教育工作有關(guān)的法律法規(guī)。忠誠于人民的教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，吃苦在前，奉獻在先，將自己的全部熱情和精力投入到學(xué)校的各項工作中去，從不計較個人的得失與榮辱。

二、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)

教學(xué)的第一年就擔(dān)任高三教學(xué)工作，自己深知經(jīng)驗不足等問題，所以虛心向老教師們請教經(jīng)驗，以彌補自身的不足，并及時總結(jié)自己在教學(xué)方面的問題，同時積極加強與學(xué)生的溝通，了解學(xué)生接受的狀況，并以此為依據(jù)對自己的英語教學(xué)工作做及時的調(diào)整，更好的讓學(xué)生提高接受能力，以提高學(xué)習(xí)能力和成績。這一年的高三教學(xué)工作，為以后幾年的順利教學(xué)工作奠定了基礎(chǔ)，累積了經(jīng)驗。教學(xué)工作之余，還利用各種機會加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，用先進的教育思想充實自己的大腦，用科學(xué)的教學(xué)方法充實課堂，認(rèn)真學(xué)習(xí)《高中英語新課標(biāo)》，認(rèn)真參加各級各類英語學(xué)科教研、校際交流，經(jīng)常交流各自的教學(xué)經(jīng)驗和教研信息，將外面的新教法、新嘗試結(jié)合教學(xué)實際情總，創(chuàng)新運用。尤其是敢于運用新課改的先進觀念，創(chuàng)新性運用到課堂中去，大膽讓學(xué)生去組織、創(chuàng)新，教師起到指導(dǎo)作用。

積極參加教育教學(xué)改革，搞好優(yōu)生優(yōu)培，差生轉(zhuǎn)化，同時，在轉(zhuǎn)變教育觀念上有了明確的認(rèn)識，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切的學(xué)生，以學(xué)生為主體，尊重學(xué)生的個性，尊重學(xué)生的人格成了我工作作風(fēng)的信條。我能夠緊緊圍繞確定的目標(biāo)，認(rèn)真上好每一堂課，耐心輔導(dǎo)學(xué)生，細心批改學(xué)生的每一次作業(yè)，對工作一絲不茍，以認(rèn)真扎實贏得了學(xué)生的尊敬，面向全體學(xué)生，大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量。此外，我還參加了微格教學(xué)，計算機應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)，現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)培訓(xùn)，創(chuàng)新能力培訓(xùn)等，仔細研讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》一書，使自己更加明白了一個教師的真正內(nèi)涵和意義。

不斷內(nèi)化自己的品格，提升自己的精神，以適應(yīng)下一代學(xué)生的心里的思想變化的需要。加強自身的耐性鍛煉，不斷改變自己對學(xué)生的態(tài)度，學(xué)習(xí)不同的方式方法對待不同類型的學(xué)生，提高因材施教的能力。對一個問題善于從現(xiàn)象到本質(zhì)、從局部到全局、從個性到共性、從靜態(tài)到動態(tài)的思考。所有這些工作都是為了能增長知識，開闊視野和拓寬知識面，以便更好的解決今后教學(xué)工作中的問題，做到一絲不茍，精益求精。

三、工作態(tài)度積極認(rèn)真，對學(xué)生極端負(fù)責(zé)

我在英語教學(xué)工作中，能夠敏銳地觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并迅速找出解決問題的方面，因勢利導(dǎo)，因材施教，不循規(guī)蹈矩，墨守成規(guī)。同時，注重學(xué)生整體素質(zhì)的全面發(fā)展，并在平時和考試中都嚴(yán)格要求學(xué)生，積極鼓勵學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。另外對于后進生成績的提高更是不遺余力，力爭使學(xué)生學(xué)得扎實和牢固，強化他們對基礎(chǔ)知識的掌握。總之，對于所有的學(xué)生，不管是否是所任班主任班的學(xué)生，都采取一視同仁的態(tài)度。無論是優(yōu)等生還是后進生只要有學(xué)習(xí)要求，作為教師都有義務(wù)也必須對其提供熱情的輔導(dǎo)或復(fù)習(xí)指導(dǎo)。

四、積極完成指定任務(wù)

對待上級指定的任務(wù)，積極完成，速度快，質(zhì)量好，不講條件，不提要求。任勞任怨，體現(xiàn)了一個人民教師良好的工作作風(fēng)和道德風(fēng)范。每當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)下達的任務(wù)，我總是不折不扣地完成，并能虛心聽取他人的批評意見，對自己的不足加以改進。

總之，任職期間，我在各方面取得了可喜的成績，這離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和本人的積極努力。我認(rèn)認(rèn)真真地備課，對每一堂課都能準(zhǔn)備充分，堅持上好課、聽好課和評好課等常規(guī)教研活動。課堂教學(xué)生動活潑，深受到學(xué)生的歡迎。雖然自己在以前的教學(xué)工作中取得了不錯的成績，也得到了學(xué)校等各方面的肯定，但自己一定會保持清醒的認(rèn)識，絕不會僅僅滿足于目前的一點點成績，必將在今后的教學(xué)工作中投入更大的精力和努力，使自己成為一個讓學(xué)校、家長和學(xué)生都滿意的人民教師，做到學(xué)校對全體教師的要求的那樣：教師無小節(jié)，處處為楷模。

科學(xué)教師年終工作總結(jié) 篇9

xx年度科學(xué)課教師個人總結(jié)

光陰荏苒，一年又接近尾聲。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，我順利地完成了本學(xué)年的教育教學(xué)工作?；仡欉@一學(xué)年，既忙碌，又充實。為了更好地提高自己，現(xiàn)將一年來的工作與學(xué)習(xí)總結(jié)如下：

一、嚴(yán)于律已，不斷提高思想素質(zhì)。

我熱愛自己的工作，自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，注重自身道德修養(yǎng)的提高，待人真誠和善，努力樹立良好的師德形象。做到按時上下班，不遲到不早退，從不因為個人的私事耽誤工作的時間，并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。這學(xué)期為了扎實地推進新課程，我積極地去外校聽科學(xué)交流課，多學(xué)習(xí)，以提高自己的教學(xué)水平。除了認(rèn)真做好自己的教學(xué)工作之外，還積極參與學(xué)校分配的各項活動，協(xié)助其他老師做好學(xué)校的各項工作；有老師請假，也能夠服從學(xué)校安排，認(rèn)真代課，批改作業(yè)，盡自己最大的努力把教育教學(xué)工作做到更好。平時能及時把工作情況、問題、困難向領(lǐng)導(dǎo)請示、匯報，并得到領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵和指導(dǎo)。同事之間能做到顧全大局，服從安排，互相關(guān)心，互相幫助，互相溝通。

二、專研教學(xué)，切實提高自身素質(zhì)。

我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認(rèn)真參加研討沙龍，并做好學(xué)習(xí)筆記，提高自己的思想覺悟。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念。我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》和《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》，從書本中汲取營養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。我還深知要教育好學(xué)生，教師必須時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生，努力使學(xué)生能接受我、喜歡我。在工作中，我積極、主動、勤懇、責(zé)任心較強，樂于接受學(xué)校布置的各項工作，在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

我擔(dān)任兩個年級的科學(xué)教學(xué)，是學(xué)校的專職科學(xué)教師，小學(xué)科學(xué)課是以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程，目前越來越受到各界的重視，我深知自己肩上的擔(dān)子的重要性，并下決心以我微薄的力量來推進我?？茖W(xué)教育向前發(fā)展。我知道，要想提高教學(xué)質(zhì)量，首先要立足課堂，教師要從常規(guī)課上要質(zhì)量。"研在課前、探在課中、思在課后"這幾句精辟的話一直指導(dǎo)著我的教學(xué)思想，我嚴(yán)格要求自己，精心預(yù)設(shè)每一節(jié)課，盡量使教學(xué)工作更加完善。

三、認(rèn)真負(fù)責(zé)，做好實驗室管理工作。

這一學(xué)年，各年級科學(xué)教學(xué)都能按照實驗計劃有序進行，各專、兼職教師都能做好網(wǎng)站和手寫兩份實驗記錄。課前，我都會幫展開實驗教學(xué)的老師把實驗儀器準(zhǔn)備好。實驗室的每個柜都有反映內(nèi)容的目錄卡，帳—物—卡三者相符。并根據(jù)不同儀器的存放要求進行定時清理，保養(yǎng)，對損壞的儀器及時登記，報廢。使實驗室隨時處于可用狀態(tài)。期間，還向周邊的科學(xué)老師們請教了實驗室的管理工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷改進，每一次都能獲得檢查組領(lǐng)導(dǎo)的肯定和鼓勵。

四、回顧成績，確定今后努力方向

這一年的教學(xué)工作也給我?guī)砹艘稽c小成績：多次執(zhí)教區(qū)級、校級公開課，獲得了一致好評，被評為江蘇省優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員?？傊谶@一學(xué)年中，我不僅在業(yè)務(wù)能力上，還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。金無足赤，人無完人，在教學(xué)工作中難免有缺陷，在今后的工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，爭取成為一名優(yōu)秀的小學(xué)科學(xué)教師。

科學(xué)教師年終工作總結(jié) 篇10

本學(xué)期，我自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，注重自身道德修養(yǎng)的提高，待人真誠和善，努力樹立良好的師德形象。我擔(dān)任科學(xué)課教師工作，以及兼管實驗室、儀器室。觀念是行動的靈魂，教育觀念對教學(xué)起著指導(dǎo)和統(tǒng)帥的作用，有了新的觀念才有新的教學(xué)改革，因此，我強化理論學(xué)習(xí)，更新教育觀念。在教育教學(xué)工作上兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。注重學(xué)科滲透，課堂教學(xué)聯(lián)系學(xué)生的實際生活，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。

要想提高教學(xué)質(zhì)量，首先要立足課堂，我盡力精心預(yù)設(shè)每一節(jié)課，創(chuàng)設(shè)輕松愉悅的情境進行教學(xué)，與學(xué)生共同學(xué)習(xí)共同交流共同進步。一學(xué)期下來，我積累了不少教學(xué)經(jīng)驗,學(xué)生的合作意識和合作能力得到大大的增強。在課堂教學(xué)中不難發(fā)現(xiàn)，興趣是最好的老師。小學(xué)科學(xué)課是以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程，學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的高低將直接影響后續(xù)相關(guān)課程的學(xué)習(xí)和將來的生活質(zhì)量，我認(rèn)為激發(fā)學(xué)生的參與興趣，關(guān)鍵是激發(fā)學(xué)生做一個積極勞動者，勤動手、動腦、動口。

科學(xué)課教材的特點非常抽象，要讓學(xué)生在觀察中發(fā)現(xiàn)秘密，獲取新知識。要提高學(xué)生的能力，就要在教學(xué)中加強學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題能力的培養(yǎng)，重視獲取知識的過程，讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)科學(xué)的“基本學(xué)科思維方法”，科學(xué)課程應(yīng)向?qū)W生提供充分的科學(xué)探究機會，使他們在像科學(xué)家那樣進行科學(xué)探究的過程中，體驗學(xué)習(xí)科學(xué)的樂趣，增長科學(xué)探究能力，獲取科學(xué)知識，形成尊重事實、善于質(zhì)疑的科學(xué)態(tài)度，了解科學(xué)發(fā)展的歷史。在科學(xué)課教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，用多種感官去觀察體驗感悟。在教師的指導(dǎo)下，勤于動手動腦，仔細觀察，就會獲得新的科學(xué)理念。

一個學(xué)期即將結(jié)束，回顧一學(xué)期的科學(xué)教學(xué)工作，我本著全面培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新力、努力培養(yǎng)學(xué)生的說話能力為原則、全身心地投入到教學(xué)工作中、應(yīng)該說圓滿完成了教學(xué)任務(wù)。在緊張工作之余，我時刻覺得自己有一種緊迫感受，要為自己充充電，特別是作為一名小學(xué)的科學(xué)教師，在教學(xué)過程中，總覺得自己在各個方面的知識還欠缺，書到用時方恨少，只能平時在頭腦中多儲備一些知識，這樣面對學(xué)生的難題時，能夠坦然相對。在今后的工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，爭取成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師。

科學(xué)教師年終工作總結(jié) 篇11

今年六月，我有幸參加了z市教育局和z市教育局組織的兩次科學(xué)教師實驗創(chuàng)新比賽。俗話說“臺上一分鐘臺下十年功”。從比賽結(jié)束到現(xiàn)在已經(jīng)十幾天了但心里仍舊不能平靜。參加這次比賽使我在教學(xué)理念上和心態(tài)上都有了相應(yīng)的轉(zhuǎn)變和提高。這不僅僅是一場比賽，更像是我教學(xué)生涯中的一次充電，是一次讓我永生難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。

時常得意于自己的幸運，幸運遇見那么多對工作兢兢業(yè)業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)和前輩。一路上有他們時時給予我的幫助，給我指出設(shè)計環(huán)節(jié)中的不足，實驗中缺點，語言上的問題。特別是我們的科學(xué)教研員蘇老師，她嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、務(wù)實的作風(fēng)，常常令我暗自汗顏。

從賽前準(zhǔn)備到比賽結(jié)束的整個過程，即有痛苦與掙扎，又有收獲與喜悅。痛苦于如何讓實驗更有創(chuàng)新，掙扎于該不該舍棄部分想法，喜悅于實驗的成功，收獲于實驗后的反思。在討論實驗的過程中教師思維火花的碰撞，一個個靈光的閃現(xiàn)，也讓我感覺到實驗原來可以更精彩。雖說這次實驗創(chuàng)新比賽獲得了一等獎，但我深深明白在科學(xué)教學(xué)上還存在很多不足之處，還有許多地方值得我去學(xué)習(xí)，也需要自己不斷的去在業(yè)務(wù)上刻苦鉆研，讓自己的專業(yè)知識更扎實。

經(jīng)歷過這次實驗創(chuàng)新大賽，在不知不覺中，我的視線延伸了，我的視野拓寬了，我的教育視點也由此提升了。我深深的體會到了我們的生活是忙碌的但絕不枯燥，工作是緊張的但絕不乏味。只有在努力進取中才能發(fā)展，成功其實就是自己在打磨自己，自己在超越自己。我深深的體會到一種團隊合作氛圍的重要性，只有在一種相互學(xué)習(xí)，相互關(guān)心，相互幫助的和諧團隊才能取得更好的成績。我深深的體會到一個優(yōu)秀的教師不在于他教了多少年的書，而在于他用心教了多少年的書。

愛因斯坦說過：“只有熱愛，才是最好的老師?！毕Ｍ芎捅姸嗟慕處熞黄鸾柚逃执罱ǖ倪@個平臺，使自己成長的道路上多一份志向、多一份精神、多一份素養(yǎng)、多一份品性，向“做人民滿意老師”拼搏努力。

科學(xué)教師年終工作總結(jié) 篇12

本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)了五班級科學(xué)的教學(xué)工作，現(xiàn)就這一階段工作總結(jié)如下：

一、認(rèn)真鉆研教材，為教學(xué)奠定理論基礎(chǔ)。

5 / 7只有吃透了教材，才能談得上較好地實施。所以，我生疏了教材的內(nèi)容，熟識了課程結(jié)構(gòu)，了解了新課程的標(biāo)準(zhǔn)以及新課程中的核心理念。為實施積累一點理論指導(dǎo)，使自己在實施中有了方向、原則。

二、轉(zhuǎn)變自己的訓(xùn)練觀念。

觀念是行動的靈魂，訓(xùn)練觀念對教學(xué)起著指導(dǎo)和統(tǒng)率的作用，有了新的觀念才有新的教學(xué)改革，因此，我通過自學(xué)，參預(yù)培訓(xùn)，反思或與同事爭辯，來提高自己的熟識，強化自己的責(zé)任，從老師角色、老師行動、師生關(guān)系、學(xué)習(xí)方式等方面轉(zhuǎn)變自己以往的觀念，使自己的觀念與新課程的方向協(xié)調(diào)全都，只有這樣才有可能煥發(fā)出教學(xué)的生命力和締造力。三、引導(dǎo)同學(xué)轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式。

傳統(tǒng)的教學(xué)方式導(dǎo)致人的主體性、能動性、獨立性不斷銷蝕，過分強調(diào)接受與把握，窒息人的`思維和智力，摧殘人的學(xué)習(xí)興趣和熱忱，所以，教學(xué)時我首先引導(dǎo)同學(xué)在情景中發(fā)覺問題，力求他們會提問題，同時與同學(xué)合作，通過觀看、做玩耍、模擬等形式探尋解決問題的方法，也就是說，在學(xué)習(xí)上，我提倡一種自合作的探究學(xué)習(xí)方式，培育他們樂于動手，勤于實踐的意識和習(xí)慣，由于我認(rèn)為正確而不懷疑，只有自己挖空心思想出來的，記憶才會更憂新，只有親身經(jīng)受過、體驗過，人總會有所收獲。四、今后努力的方向。

6 / 7主動學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息技術(shù)，多媒體課件制作，使它發(fā)揮教學(xué)的關(guān)心作用，更能直觀地突出教學(xué)關(guān)鍵處及難點。并多爭論試驗操作，以便在今后的教學(xué)中培育同學(xué)的動手力氣。

7 / 7

科學(xué)教師年終工作總結(jié) 篇13

一、思想認(rèn)識

在這一年里，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)。以嚴(yán)要求約束自己，鞭策自己。力爭在思想上、工作上在學(xué)生的心目中樹立起榜樣作用。一年以來，我積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

二、教學(xué)工作

在擔(dān)任校自然專職教師以來，我努力在業(yè)務(wù)上勤鉆研。為了提高教學(xué)水平，常常翻閱《小學(xué)自然教學(xué)》、《科學(xué)課》、《湖南教育》等雜志，堅持每天上各種教育網(wǎng)站，并且從中學(xué)到了很多知識。為了培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究水平，我利用課余時間帶領(lǐng)學(xué)生動手做實驗;從各班選出科學(xué)興趣小組成員，帶他們到校外觀察大自然，選擇有針對性的動植物認(rèn)真觀察，使科學(xué)課真正成為學(xué)生喜愛的學(xué)科，營造積極探究的科學(xué)氛圍。力爭做領(lǐng)導(dǎo)放心、家長對我有信心、學(xué)生傾心的好老師。在今年上學(xué)期的畢業(yè)生自然實驗操作考核中，我任教的六個班考核優(yōu)秀率百分之七十，合格率。

三、團支部工作

本年度團支部工作開展次數(shù)多，內(nèi)容有聲有色。如三月植樹活動、團員教師網(wǎng)絡(luò)優(yōu)質(zhì)課比武等。作為團支部書記，我嚴(yán)格要求自己，虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)，努力起模范帶頭作用。在與高嶺小學(xué)的結(jié)對子扶貧互助活動中積極參與，與二年級陳燕同學(xué)結(jié)成對子，一直在學(xué)習(xí)和生活中盡力給予她幫助。

四、主要成績

被評為20**年上學(xué)期?！皟?yōu)秀教師”;論文《談自然教學(xué)中實驗材料的選擇》獲湖南省20**年小學(xué)自然優(yōu)秀論文評選三等獎;教學(xué)設(shè)計方案《聲音》獲湖南省現(xiàn)代教育技術(shù)研究“十五”規(guī)劃課題階段性研究成果三等獎;論文《思想品德課的“激活”教學(xué)》獲20**年度全市思品和社會教學(xué)論文及活動案例評比二等獎;校團員教師網(wǎng)絡(luò)優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎。

五、考勤情況

我在做好各項教育教學(xué)工作的同時，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。因病請假一天，無遲到早退現(xiàn)象。

大學(xué)教師年終工作總結(jié)2022年

時間就像流水，今年繁雜的工作終于要結(jié)束了，又要動筆來考慮如何寫崗位的年度總結(jié)了。通過總結(jié)讓自己對一年的成長心中有數(shù)，一篇崗位個人年終總結(jié)要怎么把它寫好呢？以下是由幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你整理的《大學(xué)教師年終工作總結(jié)2022年 》，建議你收藏并分享給其他需要的朋友！

大學(xué)教師年終工作總結(jié)2022年 (篇1)

時間飛逝，轉(zhuǎn)眼20XX年已接近尾聲。在這一年來，在系領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師的指引幫助下，我嚴(yán)格按照學(xué)院要求，加強師德修養(yǎng)、增強學(xué)習(xí)意識、改進工作方法、探索新課程、提升教學(xué)理念，認(rèn)真教書育人?，F(xiàn)將本人一年來的思想工作總結(jié)匯報如下：

一、思想方面

在這一年來，不斷提高自己，充實自己，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，在日常工作中時刻注重向其他同志學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，團結(jié)同志；并且教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦。我平時注重主動幫助其他同志干一些力所能及的事，自己也在做的過程中得到鍛煉，增長了知識，提高了工作的能力。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，在同事們的幫助下，通過自己的努力，我能克服缺點，取得更大的進步。

二、教育教學(xué)方面

在教育教學(xué)方面，我努力加強教育理論學(xué)習(xí)，提高教學(xué)水平。具體表現(xiàn)在以下幾個方面：

1、加強師德修養(yǎng)，提高道德素質(zhì)。

過去的一年中，我一直擔(dān)任xx專業(yè)課程教學(xué)。在實踐過程中，我認(rèn)真加強師德修養(yǎng)，提高道德素質(zhì)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了xx，對待學(xué)生做到：民主平等，公正合理，嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)；對待同事做到：團結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處；對待家長做到：主動協(xié)調(diào)，積極溝通；對待自己做到：嚴(yán)于律已、以身作則、為人師表。

2、加強教學(xué)理論學(xué)習(xí)，練好扎實的教學(xué)基本功。

在教育教學(xué)方面，我努力加強教育理論學(xué)習(xí)，提高教學(xué)水平。要提高教學(xué)質(zhì)量，要害是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

為提高教學(xué)質(zhì)量，課前認(rèn)真?zhèn)湔n，課堂上注重采用啟發(fā)式教學(xué)，課后及時輔導(dǎo)答疑，作業(yè)全批全改。同時根據(jù)作業(yè)中反映出的問題及時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容、方法、進度等。經(jīng)過不斷地努力，教學(xué)效果在不斷得到提高。

本年度，上半年承擔(dān)了x（1）、x（2）等x個班的工科《xx統(tǒng)計》課程的教學(xué)任務(wù)，xx的線代、概率，以及xx理論與應(yīng)用教學(xué)。指導(dǎo)了x名本科畢業(yè)論文，其中x人被評為院系級優(yōu)秀畢業(yè)論文。

本年度下半年，共承擔(dān)了以下教學(xué)任務(wù)：x（1）、x（2）等共x個班的xx代數(shù)、x班的高數(shù)、x的xx工程學(xué)，雖然教學(xué)工作量很大，但終于克服困難，順利完成了各項教學(xué)任務(wù)。

3、加強素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí)，提高教育教學(xué)水平。

我積極投入到高校教育的探索中，學(xué)習(xí)、貫徹教學(xué)大綱，加快教育、教學(xué)方法的研究，更新教育觀念，把握教學(xué)改革的方式方法，提高了駕馭課程的能力。在教學(xué)中，我大膽探索適合于學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方法。為了不斷提高自己的教學(xué)水平，我都努力去聽其他老師的課，以向他們學(xué)習(xí)好的教育理論、方法，彌補自己在教學(xué)過程中的不足之處。上課時務(wù)求每一課都上得生動、活潑、高效，力爭通俗易懂，深入淺出，耐心對待每一個學(xué)生提出的問題。

三、存在問題

工作中對高校教育理論理解學(xué)習(xí)的不夠深入，教學(xué)過程中在教學(xué)方法和手段的運用上不夠熟練。在以后的工作中，我將吸取過去的經(jīng)驗教訓(xùn)，提高自己業(yè)務(wù)水平并為學(xué)院的示范性建設(shè)和長遠發(fā)展盡到自己的最大努力。

大學(xué)教師年終工作總結(jié)2022年 (篇2)

時光飛逝，在錦城的第一年就這樣很快的過去;回首這一年，可以說緊張忙碌而收獲多多。在一個陌生的工作環(huán)境中成長，非常感謝系上各位老師的關(guān)心和幫助，使我在各方面都有進步和提高。接下來，我將本年度工作總結(jié)如下：

一、教學(xué)方面

在20_年，我先后承擔(dān)了07級_專業(yè)《_X》和06級_、_管理及06級與05級_《_X》的教學(xué)工作。為了能上好這兩門課程，我主要做了以下幾點：

1、認(rèn)真?zhèn)湔n。《中級財務(wù)會計》是會計專業(yè)學(xué)生核心課程，針對學(xué)生才學(xué)習(xí)完“基會”就直接過渡到“中財”且會計準(zhǔn)則新修訂的實際情況，我在課程準(zhǔn)備時力求做到深入淺出;同時，在教學(xué)安排中，盡量把準(zhǔn)則中新的內(nèi)容傳遞給學(xué)生。對于《財務(wù)分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程，為了給學(xué)生財務(wù)軟件的使用一個直觀的展示和系統(tǒng)的認(rèn)識，我參考多所高校相關(guān)精品課程教案，自己編制了實訓(xùn)教程并在課件制作上將軟件演示的屏幕截圖融于課件中，讓課件不僅有理論知識介紹還有案例演示，我希望“信息系統(tǒng)”不僅要教會學(xué)生怎樣使用軟件，更要讓他們以后在實際工作中能設(shè)計出符合企業(yè)財務(wù)環(huán)境和管理要求的信息系統(tǒng)。為了能上好每一堂課，我在背課上下了不少功夫，力爭每一課都做到：“有備而去”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并及時調(diào)整和補充課件，課后及時對該課作出總結(jié)。

2、增強上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量。在《財務(wù)會計》的教學(xué)中，考慮到上課班級人數(shù)眾多，每次課下課后，我及時與學(xué)生溝通，了解同學(xué)對這門課程的學(xué)習(xí)動態(tài)并及時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法，盡可能照顧到大多數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)進度。介于《財務(wù)分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程理論比較枯燥的特點，課堂上注意精講精練，讓學(xué)生盡量多動手操作;為此，我將每次三節(jié)課的上機操作延長了一節(jié);力爭做到每上一次機，學(xué)生對用友財務(wù)軟件的認(rèn)識就更進一步。

3、虛心請教其他老師，找到自己和別人的差距。在教學(xué)上，有疑必問，同時多聽老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，克服自己的不足。

4、認(rèn)真布置作業(yè)，做到精讀精練。為了做到習(xí)題有針對性、有層次性，我收集各種輔助資料，在“財務(wù)會計”的每章課程學(xué)習(xí)完后編寫分章節(jié)的習(xí)題并配以詳細的答案解析，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。在“會計信息系統(tǒng)”的上機課中，我對學(xué)生在操作過程中出現(xiàn)的問題及時進行解答和演示。

5、做好課后輔導(dǎo)工作。在課后，為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求。為了能讓學(xué)生課后也能練習(xí)財務(wù)軟件的使用，我不僅幫助學(xué)生找軟件安裝光盤，還多次到學(xué)生寢室指導(dǎo)學(xué)生安裝。

二、工作方面

我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。此外，對于系上安排下來的其他工作，本人也積極主動地去完成：除了日常的教學(xué)工作外，我還承擔(dān)了06級的獨立操作實驗指導(dǎo)任務(wù)，在20_年暑期帶領(lǐng)06級會計專業(yè)的學(xué)生分2批次完成了獨立操作實驗。另外，在這一學(xué)期中，我根據(jù)系上的安排擔(dān)任08級會計專業(yè)3、4班新生的班主任，為了讓他們對會計專業(yè)有更好的認(rèn)識，我還制作了詳細地專業(yè)介紹課件。在新學(xué)期中，我將一如既往的嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度、積極完成自己的各項教學(xué)任務(wù)。

三、業(yè)務(wù)進修方面

為了能上好《財務(wù)分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程;我在教學(xué)之余，還擠時間自學(xué)計算機數(shù)據(jù)庫語言方面的知識，讓自己能及時解決學(xué)生在軟件使用中所遇到的數(shù)據(jù)庫方面的問題。在暑假期間，我還積極參加了學(xué)院組織的新教師培訓(xùn)，在培訓(xùn)中提升自己。

四、今后努力的方向

1、加強自身基本功的訓(xùn)練，針對自己語速較快的特點，盡量控制語速;此外，在課程安排與設(shè)計上，力求讓自己的教學(xué)風(fēng)格更為簡潔明快。

2、對吸收能力慢的學(xué)生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步，做好教學(xué)個人工作計劃。

一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實。我覺得自己是幸運的，更是欣慰的。欣慰的是我生活在一個團結(jié)的充滿人情味的教師群體氛圍中，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、熱情的教師和活潑可愛的學(xué)生讓我感到了大家庭般的溫暖，讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，用滿腔熱忱去對待自己的工作和生活。

大學(xué)教師年終工作總結(jié)2022年 (篇3)

在工作方面認(rèn)真踏實，這段時間的工作已經(jīng)過去，還是有非常多的'事情是可以做好的，在一些事情上面我認(rèn)為這是可以去思考的，作為一名教師其實我是感覺自己需要一個好的狀態(tài)，我認(rèn)為自己在這方面還是需要有進一步的提高，在工作當(dāng)中我也一直都在認(rèn)真的思考這些，作為一名教師對待工作應(yīng)該要有一個好的態(tài)度，在工作方面要求高一點，我覺得不是所有事情都能夠有這樣的一個好的心態(tài)，要讓自己清楚應(yīng)該做什么才是，這一點是毋庸置疑的，對于過去這一段時間來的工作我也總結(jié)一下。

過去一段時間以來的工作讓我感覺自己還是進步了很多的，作為一名教師我第一要做好的就是教學(xué)工作，平時在工作當(dāng)中我感覺自己是能夠端正好心態(tài)的，在這方面我一直都覺得自己能夠去做好的這些細節(jié)，在工作當(dāng)中不是所有事情都應(yīng)該這么持續(xù)去做好自己的本職工作，這時間在工作當(dāng)中我能夠保持一個好的心態(tài)，這對我而言是有著非常大的幫助的，作為一名教師我是能夠深刻的體會到這一點，過去一年來的工作讓我進步了很多，有些事情是應(yīng)該要與一個心理準(zhǔn)備，讓自己積累足夠的知識，不管是做什么事情都應(yīng)該讓自己清楚這些細節(jié)，對自己還是非常有信心的，過去一年來我都是在不斷的積累工作經(jīng)驗。

現(xiàn)在我也對自己各個方面深入的了解了很多，平時在教學(xué)工作當(dāng)中我是比較勤快的，我也是能夠做好這些細節(jié)的事情，我能夠清楚的知道自己的在工作當(dāng)中要做好哪些，我能夠清楚的知道自己在工作當(dāng)中能夠做好這些基本的事情，我對自己還是比有信心的，做這份工作我一直以來都在認(rèn)真的提高自己能力，我相信不管是做什么事情都應(yīng)該認(rèn)真的去思考，在工作當(dāng)中我是一個比較主動的人，這份工作給我?guī)砹撕芏鄤恿Γ沂欠浅Ｔ敢馊猿肿龊玫?，有些事情是能夠一點點的去積累，我非常的喜歡這樣的狀態(tài)，在某些事情上面這一點都是非常關(guān)鍵的，對于我而言還是有非常多的事情要做好，我也端正好了自己的心態(tài)，在各個方面都是做的非常不錯的。

在以后的學(xué)習(xí)的當(dāng)中我一定會堅持去做好更多的事情，現(xiàn)在我也想要讓自己去完善好自己的一些優(yōu)缺點，我能夠深刻的感受到自己身上的一些不足之處，現(xiàn)在包括未來都是能夠去做好的這些的，我會更加努力工作的。

大學(xué)教師年終工作總結(jié)2022年 (篇4)

遙望回首，所有的意想歷歷在目。我們感懷過去，我們期待著輝煌的明天……回顧這一個學(xué)年的工作歷程，有收獲，有遺憾，有疲憊，有歡笑。今天我要把我想到的，經(jīng)歷的都寫下，希望能對我們體育部以后的工作有所幫助。

彈指一揮間一個學(xué)年過去了，這學(xué)期的工作基本上已接近尾聲?；仡欉@學(xué)期，我們機械系學(xué)生會體育部在老師的關(guān)懷和指導(dǎo)下，與廣大同學(xué)積極協(xié)作，順利走過了它第一段旅程。

在這個學(xué)年中，我們體育部的目標(biāo)與宗旨是：全心全意為同學(xué)服務(wù)，盡我們的全力，辦好各項體育活動。積極認(rèn)真的貫徹學(xué)校的各項政策方針、參與學(xué)校的改革與發(fā)展，緊密圍繞學(xué)校的學(xué)生工作，在學(xué)風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)、文體活動、日常管理等諸多方面，都積極開展了各項工作，不僅加強了自身建設(shè)，而且不斷的進行自我超越，為同學(xué)構(gòu)筑了一個服務(wù)他人、鍛煉自己的舞臺，為了學(xué)校美好的明天，奉獻自己的一份力，在系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與指導(dǎo)下，在廣大同學(xué)大力支持與鼎力協(xié)助下，經(jīng)過全體學(xué)生干部的共同努力和辛勤工作，體育部完成了學(xué)期初的，也取得了一定的成績，下面就對本學(xué)年本屆學(xué)生會體育部的工作做一小結(jié)。

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