三年級(jí)觀察植物日記

三年級(jí)觀察植物日記。

在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，處理在線文檔已經(jīng)成為我們?nèi)粘Ｉ詈凸ぷ髦胁豢苫蛉钡囊徊糠?。范文在各個(gè)領(lǐng)域中的重要性開始引起人們的關(guān)注。掌握范文技巧可以大大提高工作效率。我建議你可以閱讀一下“三年級(jí)觀察植物日記”，相信這些經(jīng)驗(yàn)可以幫助你更好地熟練運(yùn)用資訊技巧！

三年級(jí)觀察植物日記 篇1

幾天不見，愛好攀爬的五星花一下子就爬到了陽臺(tái)上的雨篷上，一朵朵紅似血的五星花像星星一樣布滿枝頭，植物的枝桿體態(tài)輕盈、翠色*流。葉子就是一根細(xì)長(zhǎng)的長(zhǎng)滿小葉片的綠枝條，就像許多少女的眉毛，而那些酷似星星的花朵，就像一只只美麗的眼睛，關(guān)切地朝我望著。

一陣風(fēng)吹來，枝桿頂端部分的枝條凌空迎風(fēng)飄動(dòng)，就像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，正在找著落腳點(diǎn)。明天，它就會(huì)朝新的落腳點(diǎn)進(jìn)發(fā)，長(zhǎng)出新的枝葉。

看著看著，我突然覺得：是啊!我們也要像五星花那樣找到目標(biāo)，并為了目標(biāo)而奮斗。

三年級(jí)觀察植物日記 篇2

前幾天，老爸給我買了一盆小草苗，聽說這種草長(zhǎng)出來后，葉子是尖尖的，所以叫尖尖草。嗨，老實(shí)告訴你吧，其實(shí)是后來我根據(jù)它長(zhǎng)的樣子給起的名。

我把尖尖草放在了書桌上，結(jié)果“吃飽的書柜”突然吐出來了幾本厚厚的書，一下子把尖尖草的小花盆砸碎了，太可惜了！于是，我又把尖尖草的家搬到了一個(gè)小茶杯里，每天我都用小噴壺給它澆水。

盼星星盼月亮，終于，在一個(gè)清晨，尖尖草長(zhǎng)出來了幾片葉子，尖尖的，細(xì)細(xì)的，很秀氣。媽媽看了，說幾根根，稀稀疏疏真像三毛的頭發(fā)！

尖尖草長(zhǎng)出來了，我也放心了。

“啦啦啦！”我的尖尖草長(zhǎng)成大尖尖草了！我興奮的呼喊著。

尖尖草長(zhǎng)大以后，我更加勤澆水?，F(xiàn)在尖尖草大約有5、6厘米高了。今天早晨，我發(fā)現(xiàn)尖尖草的家里生有一些長(zhǎng)長(zhǎng)白白的東西。是什么呢？難道是蚯蚓？轉(zhuǎn)念一想，不對(duì)啊，蚯蚓不是白色的?。‰y道是棉花來做客了？這可不行，我的趕緊把它趕出去，可不能奪了尖尖草的養(yǎng)料?。∥覛鉀_沖的在尖尖草家門前仔細(xì)伸頭一看，嗬，哪有什么棉花??！原來是尖尖草的根那。那根白白長(zhǎng)長(zhǎng)的，晶瑩剔透，很是肥嫩可愛。

嚇了我一大跳，真是虛驚一場(chǎng)?。≡瓉硎羌饧獠菹肷斐鲱^來，透透氣而已。

三年級(jí)觀察植物日記 篇3

篇一：茉莉花觀察日記

在我家陽臺(tái)上有一盆茉莉花，開花時(shí)常散發(fā)出一陣陣清香，時(shí)不時(shí)招來幾只蝴蝶。

清晨時(shí)分，我起床時(shí)，一只停留在花上的美麗的蝴蝶吸引了我的注意。我輕手輕腳地走到它旁邊想仔細(xì)地觀察它。她小小的頭上，有兩條卷曲的長(zhǎng)觸須。黑色的翅膀上，鑲嵌著黃色的花紋和白色的斑點(diǎn)，翅膀下面還拖著兩條黑色的像鳳尾一樣的短尾巴。兩只美麗的翅膀像兩把精致的小扇子，一扇一扇的，真是漂亮!這只蝴蝶猶如一個(gè)可愛的蝎靈在花叢中跳躍，時(shí)不時(shí)停下來嗅嗅茉莉的清香，看看茉莉的芬芳。

忽然，它停留在一朵綻開了非常燦爛的笑臉的茉莉上，靜靜的，一動(dòng)不動(dòng)。我想它在審視著這朵茉莉有沒有毒。過了一會(huì)兒，好像確定了這朵茉莉有美味的花蜜時(shí)，它把嘴巴，像吸管一樣伸直，伸到花深處，用管子去慢慢地吸取花蜜，慢慢的品嘗花蜜。吸完一朵后，它就會(huì)把管子卷起來，收回去，飛到另一朵上，依法炮制。吃飽喝足后，它就拍拍翅膀，沐浴在溫暖的陽光中，飛過一條優(yōu)美的弧線，消失在我的視線當(dāng)中。

那只蝴蝶一直飛舞在我的記憶之中。

篇二：喇叭花觀察日記

9月24日

放學(xué)回家時(shí)，我在菜地旁發(fā)現(xiàn)了一叢喇叭花，那花的形狀還真的有點(diǎn)像個(gè)小喇叭。其中有幾朵花已經(jīng)完全張開了，搖動(dòng)著鮮艷的淡紫色的花瓣，大的像個(gè)漏斗一樣，小的就像個(gè)小杯蓋。還有的，沒有張開花瓣，只是小花苞，她們像個(gè)害羞的小姑娘，包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，不敢讓人看個(gè)究竟。我湊近一聞，有一股淡淡的清香，伴隨著微風(fēng)一起撲鼻而來。

9月26日

過了幾天，那些花苞都陸陸續(xù)續(xù)要開了，而之前那些鮮艷美麗的花卻一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地開始變黃了，變得沒那么好看。幸好，還有好多花還盛開著，依然把這塊菜地點(diǎn)綴得十分美麗，所以我一點(diǎn)兒也不覺得傷心了。你看它的根莖還是嫩綠的，那腰桿挺得直直的，仿佛在告訴世人，我會(huì)把美麗永遠(yuǎn)留在這兒。我看著看著，那幾朵小花好像開得更加燦爛了，在風(fēng)中翩翩起舞。

篇三：黃豆觀察日記

一天傍晚，我為了觀察黃豆成長(zhǎng)，我就讓媽媽買了一些黃豆，回倒家，我拿出一個(gè)盆子，往里面裝了一些水，然后把黃豆輕輕地放在水里，最后又搭了一塊濕布在上面。

第二天放學(xué)后，我迫不及待地跑過去觀察黃豆，黃豆比昨天大了一倍多呢!有的黃豆連皮都脫了，就像一個(gè)白白胖胖的娃娃。我把盆子里面的。水給換了，并在那塊布上灑了一點(diǎn)兒水。

第三天一早，我一起床就去看我的好寶貝。黃豆已經(jīng)長(zhǎng)出了一些小芽?jī)海鼈兊囊恍┭績(jī)赫袜従恿奶?，有的正在跳舞，還有的正在和自己的伙伴玩耍、打皮球，好一幅熱鬧的豆芽畫!突然之間，一股臭味打擾了這熱鬧動(dòng)人的景象。豆芽盆中有一股濃厚的豆?jié){味。我忙著跑去問媽媽：“媽媽!為什么黃豆盆里面?zhèn)鞒隽硕節(jié){味呢?”媽媽說：“孩子，當(dāng)黃豆發(fā)芽了之后，就不能用水泡了，不然黃豆會(huì)爛的。應(yīng)該把水倒掉，在把黃豆盆底鋪上一塊濕毛巾上，再把黃豆放在濕布上，最后在黃豆上面蓋了一層濕布?！蔽衣犕陭寢尩脑捑婉R上按她的說法去做。

第四天吃過晚飯，我又跑去看我的黃豆，“哇!黃豆已經(jīng)長(zhǎng)到五厘米那么高了?！蔽也唤麣g呼。這時(shí)一陣微風(fēng)拂過，一盆的豆芽翩翩起舞。

篇四：大蒜觀察日記

之前，我在花盆里種大蒜，把大蒜放進(jìn)土里后，再澆了些水。

我在陽光里等了好久，還是沒有長(zhǎng)出來。三天后，我跑過去看了一下，哇!發(fā)芽了。長(zhǎng)了四五片葉子，那葉子是橢圓形的，有差不多四厘米那么高。我輕輕地摸了一下，好嬌嫩啊!

10月3日

過了兩周天，大蒜又長(zhǎng)高了很多。有的長(zhǎng)得特別高，比三個(gè)橡皮擦疊在一起還高了，有的葉子甚至還長(zhǎng)出了好幾片，一片變成了三四片，我開心極了。

10月23日

又過了好久，等我再去看大蒜時(shí)，大蒜已經(jīng)長(zhǎng)得又高又壯了，葉子是深綠色的，綠得發(fā)亮。我覺得大蒜已經(jīng)成熟了，趕緊摘下它，拿給了奶奶。奶奶用來炒菜，哇!煮出來的菜香噴噴的，我偷偷嘗了一口，哇!好美味啊!

大蒜，真是既好吃又好看呢!

篇五：仙人掌觀察日記

我家有一種奇怪的植物，它的名字叫仙人掌。你知道仙人掌的名字是怎么來的嗎?告訴你吧：因?yàn)樗耐庑魏芟袢说氖终?，所以人們就叫它仙人?

仙人掌剛長(zhǎng)出來的時(shí)候是綠色的，身上長(zhǎng)滿了許多小刺，那些刺摸起來很柔軟，一陣微風(fēng)吹過，仙人掌的刺就隨著風(fēng)一起舞蹈，好看極了!

過了一段時(shí)間，仙人掌就變成了翠綠色，那綠色讓人看起來是那般的耀眼，那般的舒服，那么的新鮮。它身上原來柔軟的小刺也變得發(fā)硬，就像一顆顆鋼針。又過了一段時(shí)間，它身上又長(zhǎng)出了一個(gè)花骨朵。慢慢地，越來越大，最后開出了一個(gè)紅色的大紅花，看起來真是漂亮極了!聽外婆說，能看到仙人掌開花，可不是件容易的事，因?yàn)橄扇苏坪枚嗄瓴砰_一次花。

仙人掌的外形并不怎么漂亮，可它身上的每一塊可都是寶呢!

仙人掌營(yíng)養(yǎng)豐富，富含鉀、鈣、鋅、磷脂、維生素、纖維素等。據(jù)《本草鋼目》記載，仙人掌具有行氣活血、清熱解毒的功效，同時(shí)它還能消腫止痛、健脾止瀉、安神利尿。

我最喜歡的還是仙人掌的花。你見過嗎?聽外婆說，仙人掌的花有好多顏色呢，有紅色的、白色的、紫色的、橙色的等多種顏色。這些花不但可以美化我們周圍的環(huán)境，而且還要以讓室內(nèi)的空氣變得更加的新鮮。等到這些花枯了以后，你就會(huì)看到它那新鮮的果肉，讓你迫不及待的想吃到一口，可是你得小心一點(diǎn)呀，它身上的硬刺要是扎到你，可不是好玩的!

朋友們，聽完我的講途，你一定很想養(yǎng)一盆仙人掌吧?好就快去養(yǎng)一盆吧!

篇六：紫竹花觀察日記

媽媽在家里插了一株紫竹花，我每個(gè)周末都去給它澆水。這個(gè)周末，和往常一樣去澆水，閑著沒事，我就蹲下身來仔細(xì)觀察起紫竹花來了。

紫竹花的莖像竹子一樣一截一截的，葉子像有點(diǎn)長(zhǎng)的橢圓形，顏色非常深的那種紫，些得讓人感覺仿佛是黑色的，且葉子是互生葉(就是這邊一片，那邊一片，不對(duì)稱)。

紫竹花長(zhǎng)得還很快。記得三個(gè)月前，紫竹花剛六點(diǎn)三厘米，我為了測(cè)量紫竹花的高度，我特意插上一根竹干，并在上劃上刻度。今天，我仔細(xì)一看“啊，紫竹花長(zhǎng)得好快呀!”我吃驚得叫到。三個(gè)月的時(shí)間，紫竹花幾乎長(zhǎng)了一倍，現(xiàn)在都快跟上我插的竹干高了。

紫竹花很漂亮，但是，開得時(shí)間很短，只有兩天?；ㄊ巧罘凵?，花芯兒是黃色的，還有一點(diǎn)綠，紅里透黃，美麗極了。它的花瓣很小，但是很多，里外好幾層呢!

竹子開花，節(jié)節(jié)高。媽媽說種上紫竹花希望我的學(xué)習(xí)也能像這紫竹花一樣節(jié)節(jié)升高。

篇七：綠豆觀察日記

一天，劉老師讓我們觀察綠豆。

我回到家就拿了一把綠豆放進(jìn)碗里。我聽到綠豆叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仨?，好像在說：“快點(diǎn)倒水吧!我的身體臟死了?！蔽伊ⅠR倒了一杯水，綠豆們立刻游起泳來?？此鼈儦g快地游著泳，我心里想：明天會(huì)不會(huì)有變化呢?

第二天，綠豆有的脫掉了綠得發(fā)亮的禮服，露出了淡黃色的”大肚子“，真滑稽。

第二天，我的綠豆發(fā)芽了!現(xiàn)在像個(gè)小丑帶著一頂小小的，短短的帽子。

其實(shí)我每天過不了幾分鐘就會(huì)來看我的綠豆寶寶，還經(jīng)常問媽媽：”綠豆長(zhǎng)長(zhǎng)了沒?“媽媽卻說：”哪里這么快?如果像長(zhǎng)這樣講的話，那一棵樹都要比東方明珠高哩!“每當(dāng)我聽到這句話就會(huì)說：”哦!“但過不了幾分鐘我又來了，就這樣我的綠豆一天比一天高了。我也祝綠豆寶寶快快成長(zhǎng)!

篇八：種子觀察日記

自從上個(gè)星期天我們?cè)诓说乩锓N了雞毛菜和菠菜種子后，這周顧老師每天都會(huì)帶領(lǐng)我們?nèi)ソ虒W(xué)樓后面的菜園觀察種子的成長(zhǎng)情況。

星期一，我們欣喜地發(fā)現(xiàn)雞毛菜種子已經(jīng)發(fā)芽了，長(zhǎng)出了許多的小葉子，可是另一邊菠菜種子卻沒有變化。星期二，雞毛菜的葉子越來越茂盛了，菠菜種子還是老樣子，我們看得都著急了，以為它死了呢!星期三下雨所以我們沒有去觀察。到了星期四，由于前一天沒有去看我們的菜園，所以今天跑得像兔子一樣，趕去觀察種子長(zhǎng)成什么樣了。到了菜園我們驚喜地發(fā)現(xiàn)一直沒有動(dòng)靜的菠菜發(fā)芽長(zhǎng)出細(xì)長(zhǎng)的小葉子了。我和龔彥辰激動(dòng)地叫了起來：“哇!我們的菠菜活過來啦!”從此以后，我們每天放學(xué)最期待的就是去看我們的蔬菜茁壯成長(zhǎng)。

現(xiàn)在我的心里在想，雞毛菜和菠菜長(zhǎng)大后會(huì)是什么樣的呢?等到收成后，我們還在菜園里種點(diǎn)其他的蔬菜。真的好期待啊!

三年級(jí)觀察植物日記 篇4

今天，我在校園的一角觀察植物。

我來到水池邊，我先觀察爬山虎，爬山虎的“腳”是長(zhǎng)在根上面，想一個(gè)個(gè)小小的吸盤。它的葉子有點(diǎn)像葡萄葉，由于現(xiàn)在是在秋天他的葉子，顏色各異，有深黃色的，有神綠色的，有半綠半紅的，有半黃半綠的，好看極了，它隨著墻往上爬，像一只壁虎在捉蚊子。水池旁邊的小花長(zhǎng)得很像牽?；?，因?yàn)樗L(zhǎng)得很小，不會(huì)是剛出來的“牽?；ā卑桑课倚睦锵?。但是，我東問問西問問，誰都沒讓我這心里產(chǎn)生的問號(hào)消除。接下來要說銀杏了，它的葉子像一把把小扇子，秋天到了，它的葉子紛紛飄落，好看極了。由于剛種下去不久它長(zhǎng)得還很矮，雖然我們學(xué)校的叔叔天天都按時(shí)給他澆水。但我相信不就它一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹的。我們學(xué)校的植物可真多呀!你們一定要去多多觀察觀察！就會(huì)和我一樣有許多收獲。篇十五：含笑服裝樹

我家陽臺(tái)上種著一棵含笑服裝樹。今天，我象往常一樣，到陽臺(tái)上給那些植物澆水，忽然，我發(fā)現(xiàn)含笑服裝樹的中間綴著一個(gè)鼓鼓的小服裝苞，我禁不住摸了摸，感覺上面有些軟軟的小毛。有了這個(gè)發(fā)現(xiàn)，我可高興了，趕緊看看枝葉中還有沒有小服裝苞，果然，毛茸茸的小花苞隨處可見。我想，接下來的一段時(shí)間，我都要多找時(shí)間來照顧照顧它們了。

三年級(jí)觀察植物日記 篇5

我的故鄉(xiāng)在巴東，我愛故鄉(xiāng)的嶄獺

秋天，是果實(shí)累累的季節(jié)，家鄉(xiāng)的嶄桃慘丫成熟了。

嶄淘蒼駁模和橘子一樣大小，渾身黃澄澄的。等嶄淌焱噶耍摘下一個(gè)剝開皮，喂一瓣在嘴里，立刻讓人感到甜津津的汁水溢滿口腔。

其實(shí)，嶄談其它水果差不多，也是春天開花，夏天結(jié)果。嶄痰墓實(shí)先是綠綠的，隨后變得綠中帶黃，最后變成了黃澄澄的。嶄潭即┳乓徊慊蘋頻耐馓?。当你伴幍摹耙路卑情_時(shí)，就可以看到一瓣一瓣的嶄碳芳釩ぐた吭諞黃穡像團(tuán)結(jié)的親兄弟一樣誰也離不開誰。你輕輕撥開一小瓣喂到嘴里，酸甜可口的汁兒立馬沁人心脾。旁邊的人沒有吃上嶄蹋聞著這香甜味也是垂涎三尺。

沒有熟透的嶄燙鷂噸寫著酸味，熟透了的嶄痰比瘓吞鵜勖鄣模叫人吃了還想吃。

啊!家鄉(xiāng)的嶄潭嗪冒!就算帶著酸味我也覺得是甜的!

三年級(jí)觀察植物日記 篇6

我觀察第一種植物像根大蔥，它們半邊是紅色，下半邊是綠色，我奇怪是它相連兩片葉子中間有一個(gè)黃色東西，上面居然有一個(gè)黑點(diǎn)，這是什么東西呢？我想可能是另一些葉子生長(zhǎng)出來地方吧！

第二種植物是一種綠色仙人掌，它是在一個(gè)仙人掌上再長(zhǎng)一個(gè)小仙人掌，這種仙人掌可不一般，一碰它就會(huì)縮，再慢慢恢復(fù)原狀，真像一個(gè)膽小鬼。

第三種植物是一種草，草長(zhǎng)得非常像樹一樣壯大，葉子邊上是白色，有刺，葉子中是綠油油，這一根小草刺得我好痛。窗外秋風(fēng)微微吹來，那種草在風(fēng)中擺動(dòng)，像是和我招手。

今天，我非常開心，因?yàn)槲抑懒嗽S多植物秘密。

三年級(jí)觀察植物日記 篇7

春天，我在墻角旁邊種了幾粒牽?；ǖ姆N子，這幾粒種子在我的精心培養(yǎng)下，牽牛花終于開花了。

牽?；▌傞L(zhǎng)出來的葉子是綠的，而且綠得很。有一點(diǎn)像碧玉，又有點(diǎn)像翡翠，讓人產(chǎn)生一股心醉的感覺。

到了八月份，牽牛花每天清早伴著太陽開放。有的是粉紅色的、有的是藍(lán)色的、還有的是淺紫色的，就像一個(gè)個(gè)小喇叭。它們好像在告訴我：金色的秋天到了!所以我又給它起了個(gè)名字，叫報(bào)秋花。太陽落山了，牽?；ㄒ驳蛑x了。第二天早晨，又有一批新的牽?；ò橹鹕奶栆黄痖_放了。

深秋，牽?；ㄈ块_完了，葉子也枯黃了。這時(shí)，在它的徑上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)像含苞欲放的花骨朵兒，那里面孕育了新的生命----種子。西北風(fēng)一刮，花骨朵的外殼裂開了，黑色的種子隨風(fēng)灑落在泥土里。嚴(yán)寒的冬天過去了，春天又來了，它們就會(huì)破土而出，待到秋天的季節(jié)，美麗的牽?；ㄓ珠_了。

小小的牽?；ú幌衲档つ菢友G，只要落到土里就能生長(zhǎng)，給我們帶來美的享受。牽牛花雖然嬌小單薄，但生命力很頑強(qiáng)。

我贊美牽?；ā?/p>

三年級(jí)觀察植物日記 篇8

走進(jìn)我家的客廳，首先看到的就是兩盆綠油油的吊蘭。

這兩盆吊蘭的葉子中間是綠色的，兩邊是淡黃色的，好像一條綠絲帶邊上鑲著兩條碧玉，媽媽說它的名字叫做金邊吊蘭。我把葉子放在耳朵旁，再聽音樂，這音樂就好像變成了屬于大自然的歌曲。再把它放在鼻子下面聞一聞，一股清香席卷而來。

因?yàn)槲液蛬寢尳?jīng)常給吊蘭澆水，所以他們的頂部又冒出了新的，嫩黃色的葉子，它們被周圍油綠色的葉子簇?fù)碇?，像剛剛出生不久的嬰兒依偎在媽媽溫暖的懷抱里?/p>

我喜愛我家的吊蘭，希望它能和我一起茁壯成長(zhǎng)！

三年級(jí)觀察植物日記 篇9

毛豆開花了：“我的毛豆開花了!我的毛豆開花了!”我大聲喊道。因?yàn)槲姨d奮了，我的毛豆終于開花了!毛豆花的外表是綠色的，而花芯是黃色的，花的形狀是漩渦形的，特別好看。

毛豆結(jié)果了：“呤，呤，呤”下課了，我急忙去看我種的毛豆。一看!我真想大聲叫出來：“毛豆結(jié)果了!”結(jié)出來的毛果很細(xì)很短，像一條蚯蚓。其他同學(xué)一見就對(duì)我說：“你的毛豆長(zhǎng)大后，可不可以把它的種子給我?”我說：“好的?！?/p>

我相信不用過幾天，就會(huì)結(jié)出許多毛豆。

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四年級(jí)觀察植物日記

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四年級(jí)觀察植物日記【篇1】

昨天，班里的植物角有了變化，一盆風(fēng)信子開花了！下課了，從來沒見過風(fēng)信子的我扒在臺(tái)子上仔細(xì)地觀察它。郁郁蔥蔥的葉子中伸出了一個(gè)玉米形狀的東西。上面開著米白色的花瓣，花色是黃色的。每一朵花都小小的，散發(fā)出淡雅的清香。

“叮鈴鈴……”上課鈴響，我才回來座位上。我不禁想起起霧的拿一天下午：方棣華在風(fēng)信子上方的玻璃上寫了一行字：“土豆”結(jié)出玉米了，玉米開出風(fēng)信子了！我不禁“撲哧”一聲笑了。

??！風(fēng)信子，你沒有玫瑰清香，你沒有牡丹嬌艷，你沒有荷花那么亭亭玉立?？墒悄銟闼?、淡雅。為我們班級(jí)帶來了一份傾向、一份美麗。我喜歡你！

四年級(jí)觀察植物日記【篇2】

付立鵬

8月21日 星期五 晴

今天科學(xué)老師留了一個(gè)種花的作業(yè)，于是爸爸就給我買了五個(gè)香水百合的種球。種球可大了，就像一個(gè)個(gè)小乒乓球。我迫不及待地拿出了小鏟子，把花盆里的土鏟出一點(diǎn)。放入白白的種球，把我的希望埋進(jìn)土里。再把土填滿，澆點(diǎn)水，最后我施了肥。

8月22日，星期六，晴。

哇，種球發(fā)芽了！芽紅紅的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，站的筆直，就像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女正在津津有味地竊竊私語呢！

8月25日，星期二，多云

我剛起床就看見香水百合長(zhǎng)葉了。萌萌的葉子從花盆里探出了頭，用好奇心打量著周圍的一切。它的葉子嫩綠的，呈披針形，好像一把把柳葉刀一樣掛在淡綠色的莖上。它們又像一群頑皮的孩子在沖著我笑呢，好像在說：“以后一定要好好給我澆水哦?！?/p>

8月29日它星期六，陰

放學(xué)回家，我就趕緊去看看香水百合長(zhǎng)什么樣子了。它長(zhǎng)得真快?。∫晦D(zhuǎn)眼已經(jīng)長(zhǎng)完第三節(jié)了，真是應(yīng)了這句話：芝麻開花節(jié)節(jié)高。而且只要你仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)沖著陽光的那面的葉子向下傾斜著，莖的上端也朝著太陽彎曲著——原來香水百合跟向日葵都具有向陽性啊！

9月23日，星期三，晴

有一兩顆香水百合開花了，開放的百合花有六片粉紅粉紅、潔凈無瑕的花瓣，是那么美麗、那么鮮艷、那么燦爛、那么輝煌！它的花蕊是綠色的，綠得發(fā)黃，綠得噴香，綠得清爽，綠得美麗……還有三組百合花打著骨朵沒有開放，羞紅了他們的小臉蛋兒。希望我的香水百合繼續(xù)給我?guī)眢@喜。

四年級(jí)觀察植物日記【篇3】

今天是雙休日，早晨我起來晚了點(diǎn)，但卻看見水仙早就醒了，正在曬太陽。我懶洋洋地走到陽臺(tái)，翻了翻水仙的嫩芽，也沒什么變化，突然，我發(fā)現(xiàn)最大的那棵水仙的靠近根的枝上又長(zhǎng)出了一個(gè)大約半厘米的小芽，由于太高興了吧1只聽吱得一聲，我一看，輕輕拍拍胸脯說：“還好沒折斷”。今天早晨空氣真好，晨跑了半小時(shí)后，我嘴嚼著面包，一邊吃一邊看水仙。由于今天天氣很好，水仙的每個(gè)枝都分開來，舒展舒展，放松放松。那個(gè)花骨朵，一個(gè)勁兒往高處鉆，今天又比昨天長(zhǎng)高了半厘米，真是值得一提!

今天的變化真大呀!花骨朵不僅長(zhǎng)高，而且又長(zhǎng)出了一個(gè)小芽，真讓人高興!

第二天早上我6點(diǎn)就起床了，因?yàn)橐习秩ヅ郎健．?dāng)然早晨起來的第一件事忘不了，一起床就拿起尺子跑向水仙。真不幸，今天怎么換水仙懶洋洋的?一點(diǎn)精神都沒有。我一看壇底，哦，原來這幾天，太陽公公出來閑逛，把水仙的養(yǎng)料都偷去了，怪不得無精打采的，我無奈地把壇子裝滿水看了看他，心想：但愿，他能再次挺起胸膛!

今天下午的英語課真高興，我哼著小曲回家看水仙。天哪!他怎么四腳朝天掉到地上了，原來，媽媽曬衣服的時(shí)候把他弄掉了，我一邊拾起來一邊埋怨媽媽。我把水仙的根調(diào)理好后，又放到小壇子里了。我看了他一眼心想：還是老師說的對(duì)，養(yǎng)花比養(yǎng)動(dòng)物好多了。

觀察植物四年級(jí)日記4

春天，油菜花開了，一場(chǎng)孕育著新的油菜籽的生命的活動(dòng)也開始了，今天我們會(huì)在課堂上觀察油菜花！

早上，我趕緊去菜地采油菜花，剛到菜地，我就等于觀賞了一處景點(diǎn)似的，因?yàn)樗麄兲懒恕Ｔ谝粎矃灿筒嘶ㄖ?，有的花已?jīng)開了，金黃金黃的美極了！有的話還半開半閉，像個(gè)害羞的小姑娘；有的花還是花苞，但卻想馬上就要爆開似的。這些花在微風(fēng)中徐徐擺動(dòng)，像是在點(diǎn)頭，像是在跳舞，還像是在活動(dòng)身體。這美景看得我差點(diǎn)忘了正事。我立馬采了花回學(xué)校。

我在課后查了資料，油菜花的結(jié)果后的又才可以榨油，是純天然的綠色植物，吃了可以有利健康。

我在家也要種一些油菜，好好的觀察他們，以便以后的自然知識(shí)更好。

四年級(jí)觀察植物日記【篇4】

綠豆記

405汪懿宏

夏日炎炎的一天，我從爺爺買的綠豆中挑了幾粒出來種。

綠豆的大小不同，顏色也不一樣，有的較深，有的較淺，我親手把花盆里的泥土澆濕，然后挖了一個(gè)又一個(gè)洞，然后我把綠豆一粒一粒慢慢地放進(jìn)去，接著把泥土抹平，再用水杯裝滿水往土里灑水，最后大功告成。早上，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著綠豆看，期待它立刻發(fā)芽。

第一天過去了，綠豆怎么還不發(fā)芽呢？我有點(diǎn)失望，恨不得把花盆丟了。第二天我一起床趕緊跑來看看，結(jié)果有點(diǎn)失望，還是沒有發(fā)芽，但還是去澆了水，到了第四天我的綠豆終于發(fā)芽了，我高興地大聲叫著：“我的綠豆終于發(fā)芽了”，像是害羞的小姑娘探出了頭。

幾天后，我發(fā)現(xiàn)綠豆長(zhǎng)大了許多，還長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，我趕緊澆水，還開心地唱著：

我的小綠豆，快點(diǎn)長(zhǎng)起來。

自從那天以后，我好像喜歡上種東西了，還種了紅豆，黃皮……家里好像空氣也變得更新鮮了，我愛種綠豆，你呢？

四年級(jí)觀察植物日記【篇5】

朱晗菲

20××年3月21日 星期四 晴

今天，老師給我們布置了一項(xiàng)有趣的作業(yè)，種植物，我選擇了種大蒜，回到家我向媽媽要了兩頭蒜，首先，我把蒜皮剝掉，然后，把它放到塑料盒子里，最后，把塑料盒子里加上水，放到桌上準(zhǔn)備觀察。

20××年3月22日 星期日五 晴

中午放學(xué)回到家，仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)它上面裂開了一條縫，我就把它放到窗臺(tái)上曬太陽。

20××年3月23日 星期六 晴

晚上寫完作業(yè)，我去看了看，發(fā)現(xiàn)它上面長(zhǎng)出了一根小芽，真好看?。?/p>

20××年3月24日 星期日 晴

周日中午，我驚喜地發(fā)現(xiàn)大蒜底部生出了一些根須，細(xì)細(xì)的，短短的，最長(zhǎng)的根須接近3毫米了。

20××年 3月25日 星期一 晴

周一早上，我發(fā)現(xiàn)它的根須又長(zhǎng)了一些，小芽也長(zhǎng)高了些。

20××年3月27日 星期二 晴

今天再一看，蒜苗都已經(jīng)長(zhǎng)了10厘米了。大家會(huì)問，我的小蒜苗長(zhǎng)得為什么那么快，那么好，我來告訴大家吧，因?yàn)槲颐刻於季牡卣疹櫸业男∷饷纾晕业男∷饷玳L(zhǎng)得那么快，那么好，我喜歡我的小蒜苗。

上面的這些是網(wǎng)小編專門整理的四年級(jí)植物觀察日記精選18篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級(jí)觀察植物日記

這是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家精選的一份資料集合，內(nèi)容涵蓋“五年級(jí)觀察植物日記”主題。一篇優(yōu)秀的范文需要事先進(jìn)行良好的構(gòu)思才能夠得到寫作的指導(dǎo)。當(dāng)今社會(huì)，范文已被廣大人群普遍認(rèn)可為必不可少的素養(yǎng)之一。閱讀范文能夠?yàn)槲覀儎?chuàng)造更加美好的生活和未來，我們非常感謝您的光臨，并承諾將為您呈現(xiàn)精彩的內(nèi)容，請(qǐng)務(wù)必收藏我們的網(wǎng)站！

五年級(jí)觀察植物日記(篇1)

快遞叔叔終于把小桃紅的種子送來了。我迫不及待地打包裹，只見里面除了小桃紅的種子以外，還有一包營(yíng)養(yǎng)土，一個(gè)帶底盤的'花盆和一把小鏟子。種植前，我仔細(xì)閱讀了說明。之后，我先把營(yíng)養(yǎng)土放進(jìn)花盆里，使它距離花盆頂部還余2厘米左右，為了精準(zhǔn)，我還用尺測(cè)量了一下。接著，我拿起水壺往土壤里澆水，再把它放到陽光下靜置十五分鐘。隨后，我把小桃紅的種子均勻地鋪在土上，在它上面再鋪一層薄薄的土。最后從廚房拿來一張保鮮膜，蓋在花盆上，把它放在半陰的地方。就這樣，我開始期待著小桃紅的苗苗能早日從土壤里探出頭來。

今天，我放學(xué)一到家就來到陽臺(tái)上看小桃紅。我驚喜地發(fā)現(xiàn)一顆小苗從土壤里冒出頭來了，大概兩三厘米高，莖稈帶著幾片嫩綠的卷曲小葉子。仔細(xì)看，莖上面長(zhǎng)著微小的絨毛，需要把眼睛湊近了才能看得清。雖然小桃紅的苗還是那么矮小，但是它的破土而出已經(jīng)讓我雀躍不已。

放學(xué)一到家就去張望一下小桃紅苗，已經(jīng)變成我每日必做的打卡功課。小花苗這些天又長(zhǎng)高了大約五六厘米。前幾天還微卷的小葉子已經(jīng)舒展開了，兩片葉子中間長(zhǎng)出了一個(gè)小花托，花托深處依稀可見花苞。我注意到花盆里的泥土有些發(fā)白，顯然是缺水的現(xiàn)象。于是我往花盆里澆了些水，興奮跟媽媽分享了這個(gè)好消息：“媽媽，我看到小桃紅的花苞了，那是不是快開花了呀?!”媽媽笑了，“心急了吧，可別拔苗助長(zhǎng)哦。”陽臺(tái)上頓時(shí)充滿了我們的歡笑聲

五年級(jí)觀察植物日記(篇2)

我家的陽臺(tái)上的花特別多，有綠蘿、茉莉、蘭花……這些花中我最喜歡那盆仙人球。

仙人球長(zhǎng)得并不好看，圓圓的就像一個(gè)小皮球，穿著一身綠衣服，身體均勻地分為十幾道豎棱，每條棱上面有一簇簇密密麻麻的淡黃的小刺，光芒似的向外放射。倘若你用手指輕輕地碰一下它，那你就會(huì)扎上小刺，疼得直叫喚。媽媽告訴我：仙人球雖然長(zhǎng)得不好看，但是它卻能抗旱，具有旺盛的生命力，你七八天不給它澆水，它也能堅(jiān)強(qiáng)地活下去。對(duì)于媽媽的話，我有點(diǎn)不太肯定，就想試一下，一周不給仙人球澆水。果然，它照樣活得很精神。從此，我就喜歡仙人球了。

老師說仙人球有吸收電磁輻射的作用。在家中或辦公室中的電器旁擺放這種植物，可有效減少各種電器產(chǎn)生的輻射。仙人球還具有藥用價(jià)值，可以起到清涼消腫的功效。只要把仙人球的刺剪去，然后把莖切片，搗爛，敷在腫脹的部位，還挺管用的呢!

從此，我更喜歡仙人球了。

五年級(jí)觀察植物日記(篇3)

水仙花是一種漂亮的植物。它的根像一位老爺爺?shù)暮?，上面一個(gè)像球似的東西，白白胖胖的，多么像一個(gè)剛出生的小寶寶。

時(shí)間一天一天的.過去了，水仙花的葉子也一天天地抽出嫩芽，長(zhǎng)大的葉子綠油油的，綠得發(fā)亮，清脆欲滴，又大又寬厚，從土或水里汲取營(yíng)養(yǎng)，這就是根的功勞。

又過了幾天，從葉子中抽出了一根細(xì)蕊，又讓人想起了碧玉托金碗這句詩，碧玉指花瓣，金碗指花蕊，詩人把水仙花寫得多么美呀!盛開的水仙花有的昂首挺胸，非常驕傲;有的垂首羞目，很害羞。水仙花雖然比不上牡丹花那么華麗富貴，但個(gè)個(gè)嬌小玲瓏，姿態(tài)不一，它的味兒更加清香怡人，令你心曠神怡。

水仙花是在冬天開花的，它敢斗殘冬，而當(dāng)春天來臨時(shí)，它卻無意爭(zhēng)春，悄然引退。

水仙花多漂亮呀!我喜歡漂亮的水仙花。

五年級(jí)觀察植物日記(篇4)

五年級(jí)觀察植物日記

Day 1:

今天，我們五年級(jí)的同學(xué)開始了一項(xiàng)有趣的任務(wù)：觀察植物。老師讓我們每個(gè)人選擇一種植物，記錄它的生長(zhǎng)過程，從種子發(fā)芽到開花結(jié)果。我選擇了一顆向日葵種子，它看起來非常小巧可愛。

Day 2:

今天，我仔細(xì)地把向日葵種子埋在了土里，然后輕輕地澆水。老師告訴我們要保證土壤濕潤(rùn)，但不要過度澆水。我會(huì)每天都來檢查，確保它有足夠的光線和水分。

Day 5:

五天過去了，向日葵的生長(zhǎng)速度真是令人驚訝！我看到了一根細(xì)細(xì)的嫩芽冒了出來。這么小的向日葵，竟然有如此強(qiáng)大的生命力，真是不可思議！

Day 10:

向日葵長(zhǎng)大了很多，已經(jīng)有5片葉子了。葉子呈現(xiàn)出了深綠色，光滑而有光澤。我觀察到，向日葵每天都會(huì)向太陽那邊傾斜，這就是太陽向日葵的奧秘??！

Day 15:

向日葵長(zhǎng)高了，它離地面有50厘米了。我開始擔(dān)心它是否能夠繼續(xù)堅(jiān)持下去，畢竟它還要長(zhǎng)到一米多高呢！我會(huì)更加用心地照顧它，讓它茁壯成長(zhǎng)。

Day 20:

我發(fā)現(xiàn)向日葵的莖變得越來越粗壯，它的花苞也逐漸成型。我在根部放置了一個(gè)支架，以幫助它穩(wěn)定生長(zhǎng)。向日葵真的很堅(jiān)強(qiáng)，它沒有放棄的意思。

Day 25:

今天是一個(gè)特別的日子！向日葵終于開花了！它的花朵大而黃，就像一只太陽盛開在花園里。我感到非常驕傲，因?yàn)檫@是我用心照顧的成果。

Day 30:

向日葵開了許多花，花團(tuán)錦簇，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片金黃色的海洋。花朵散發(fā)出濃郁的花香，吸引了很多蝴蝶和蜜蜂。我感受到了大自然的神奇與美麗。

Day 35:

向日葵的花朵漸漸凋謝了，它的花瓣一個(gè)個(gè)地往下掉落。我發(fā)現(xiàn)花朵下面有很多小小的綠色果實(shí)。向日葵正在結(jié)籽，希望能有更多的向日葵種子。

Day 40:

向日葵的果實(shí)已經(jīng)成熟了，里面有很多圓圓的小黑種子。我小心地把它們摘下來，準(zhǔn)備保存起來，或者將它們送給朋友作為禮物。

Day 45:

觀察植物的任務(wù)圓滿完成了，我挺自豪地向同學(xué)們展示了我的觀察日記。每個(gè)人都興奮地分享著各自植物的成長(zhǎng)故事。通過這個(gè)任務(wù)，我們不僅學(xué)到了很多關(guān)于植物的知識(shí)，也培養(yǎng)了耐心和愛心。

觀察植物的過程不僅讓我們見證了生命的奇跡，也讓我們更加熱愛大自然。我們會(huì)繼續(xù)用心去觀察植物的生長(zhǎng)過程，感受到生命的美好和不可思議。

五年級(jí)觀察植物日記(篇5)

今天，奶奶買啦幾只螃蟹。

我在一邊仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)螃蟹大概有一個(gè)網(wǎng)球那么大，全身都是青灰色的硬殼，像盔甲一樣，可威武啦！一對(duì)大鰲就像兩把剪刀，“剪刀”的刃上還有鋸齒呢！米粒般大小的眼睛不停滴轉(zhuǎn)著，好像在打量我的家。螃蟹身體兩側(cè)各長(zhǎng)著四條細(xì)細(xì)的腿，每條腿都由四小節(jié)組成，腿的'最頂端像彎彎的小鐮刀。

我讓奶奶把一只螃蟹放在地上，它立刻“橫行霸道”地爬起來，爬得可快啦！我怕它爬到屋里，趕緊拿來一枝筷子，想要阻止它。我把筷子放在它的側(cè)面，想擋住它的道路，誰知它繞過筷子繼續(xù)爬。我生氣啦，壯起膽子捉著它殼兩邊把它提起來，用筷子去戳它。筷子剛碰到它的大鰲，它就一把夾住啦。我用力拉，想把筷子拔出來，可螃蟹死活不肯松，好像在跟我拔河。我想螃蟹的大鰲殼真厲害??！

中午的飯桌上有一盤紅彤彤的蒸螃蟹，又腥又香的氣味撲鼻而來。我來嘗一嘗吧！嗯，味道可真鮮美啊！就是吃起來有點(diǎn)麻煩，哈哈！

螃蟹真是一種有趣的小動(dòng)物！

五年級(jí)觀察植物日記(篇6)

20xx年X月X日星期X晴

今天，風(fēng)和日麗，春風(fēng)拂面，我?guī)е鴼g快的心情來到了花園里?？梢坏嚼锩?，香味在空中彌漫，我被香味深深的陶醉了。我十分好奇地跑到發(fā)出香味的地方，原來是一束束玫瑰花開了。

它們竟相開放，有的是含包欲放的花骨朵，枝上有尖尖的小刺，不禁使我毛骨悚然。只見蝴蝶在花叢中翩翩起舞，鳥兒在枝頭唱著歡快的歌，好像要開演唱會(huì)，來贊美鮮花的美麗和綠色的春天！

這多姿多彩的大自然給我?guī)砹嗽S多的歡樂。

五年級(jí)觀察植物日記(篇7)

五年級(jí)觀察植物日記

第一天

今天，我開始了我的觀察植物的任務(wù)。我選擇了一棵高大挺拔的橡樹作為我的觀察對(duì)象。這棵橡樹長(zhǎng)在學(xué)校的操場(chǎng)上，樹干高聳入云，蓬勃向上的枝葉像一把巨大的傘蓋，為我遮擋了炎炎夏日的驕陽。

第二天

我觀察到了橡樹的葉子。橡樹的葉子呈掌狀，大而且闊，葉子的邊緣呈波浪狀，感覺觸摸起來非常光滑。葉子的顏色深綠，在陽光的照耀下閃爍著銀色的光輝。葉子上有一些細(xì)小的脈絡(luò)，猶如樹葉的血管，將陽光和水分輸送到整棵樹的每個(gè)角落。

第三天

我留意到了樹干上的樹皮。橡樹的樹皮呈淺灰色，質(zhì)地粗糙，上面有著一些細(xì)小的凸起和裂縫。從裂縫中，我發(fā)現(xiàn)了一些微小的生物，像是蠕動(dòng)的螞蟻和爬行的蜘蛛。他們?cè)跇淦ど衔麘蛲嫠?，形成了一幅活生生的森林畫卷?/p>

第四天

雨后，我發(fā)現(xiàn)橡樹的樹冠上有一些水珠。這些水珠晶瑩剔透，如同鉆石一般閃爍著光芒。我抬頭仰望，發(fā)現(xiàn)橡樹的樹冠非常茂盛，眾多枝葉密密麻麻地排列在一起。在微風(fēng)的吹拂下，樹葉發(fā)出沙沙的聲音，仿佛在跟我訴說著某種秘密。

第五天

今天，我來到操場(chǎng)上觀察橡樹的樹花。橡樹的樹花不顯眼，呈綠黃色，聚集在一起，像是樹冠上的璀璨星光?？雌饋?，它們很不起眼，但卻承載著橡樹繁衍后代的希望。

第六天

我觀察到了橡樹的果實(shí)。橡樹的果實(shí)是堅(jiān)果，呈扁圓形，外觀鑲嵌著一些小凸起，像是橡樹送給世界的綠寶石。橡樹的果實(shí)或許不如其他水果那么吸引人，但它們卻是橡樹繁育下一代的希望所在。

第七天

我細(xì)細(xì)觀察了橡樹的樹根。橡樹的樹根深深地扎根于土地之中，像是一對(duì)強(qiáng)壯的、有力量的雙臂。樹根伸展出去，將土壤牢牢地抓住，給予橡樹堅(jiān)實(shí)的支撐和營(yíng)養(yǎng)。我更加深刻地明白了為什么橡樹可以生長(zhǎng)得如此高大挺拔，它們依靠著發(fā)達(dá)的樹根。

第八天

我最近觀察到了橡樹的一顆小苗。這顆小苗嫩綠欲滴，它像是一顆小小的種子，在橡樹的樹冠中找到了自己的落腳點(diǎn)。盡管小苗還很微弱，但它承載著著生命的希望，將繼承橡樹的血脈。

第九天

我看見了一只松鼠躍躍欲試地在橡樹間穿梭，它的灰褐色毛發(fā)在陽光下閃爍。它靈巧地爬過樹干，從一根枝葉跳到另一根枝葉上，一會(huì)兒停在樹枝上吃果實(shí)，一會(huì)兒又在樹干上留下了奔跑的痕跡。它們似乎把橡樹當(dāng)作它們的家園，與橡樹之間建立了一種特殊的聯(lián)系。

第十天

今天，我為橡樹的觀察畫上了句號(hào)?；仡欉@十天來的觀察，我對(duì)橡樹有了更深刻的認(rèn)識(shí)。它們生生不息，無論是樹葉、樹花還是果實(shí)，都承載了橡樹的生命和希望。橡樹的生長(zhǎng)需要太陽光、雨水和肥沃的土壤的滋養(yǎng)，無論是從根、莖、葉還是果實(shí)的每一部分，橡樹都展現(xiàn)出了自己的魅力和生命的力量。我從橡樹身上學(xué)到了很多，我相信五年級(jí)的成長(zhǎng)也需要像橡樹一樣的堅(jiān)韌和毅力。

通過對(duì)植物的觀察，我的眼界得到了拓寬，我更加熱愛大自然，同時(shí)也明白了植物給我們帶來的美好。下一次，我想觀察一棵不同的植物，探尋更多大自然的奧秘。

五年級(jí)觀察植物日記(篇8)

五年級(jí)觀察植物日記

Day 1:

今天，我開始了我的植物觀察日記。我在學(xué)校的花壇旁邊發(fā)現(xiàn)了一株奇妙的植物。它有長(zhǎng)長(zhǎng)的莖，上面布滿了茂盛的綠葉，葉子的邊緣呈現(xiàn)出波浪狀，非常漂亮。我發(fā)現(xiàn)這株植物的名字叫做吊蘭。它是熱帶植物，很適合在溫暖濕潤(rùn)的環(huán)境中生長(zhǎng)。我決定每天都來觀察吊蘭的生長(zhǎng)變化。

Day 2:

今天的吊蘭莖變得更長(zhǎng)了，它幾乎觸到了花壇上方的籬笆。葉子也更加茂密了，看起來像一把綠色的雨傘。我很好奇，為什么植物的莖可以這么長(zhǎng)呢？于是我去找了一本植物書，得知原來莖可以讓植物向陽光生長(zhǎng)。這真是太神奇了！

Day 3:

今天早上，我發(fā)現(xiàn)吊蘭上開出了小白花?；ǘ浞浅Ｐ∏闪岘嚕l(fā)出一股清香。我覺得吊蘭真是美麗極了！我也知道，只有當(dāng)花朵受精之后，才會(huì)結(jié)出果實(shí)。所以我決定繼續(xù)觀察，看看吊蘭會(huì)不會(huì)結(jié)出果實(shí)來。

Day 4:

今天，媽媽告訴我吊蘭不容易結(jié)出果實(shí)，需要鳥類或昆蟲的幫助。于是我決定在花壇上放一些鳥食和水，以吸引鳥兒來訪。希望它們可以幫助吊蘭結(jié)出美味的果實(shí)。

Day 5:

今天早上，我發(fā)現(xiàn)花壇上出現(xiàn)了幾只小鳥。它們?cè)诨▔咸鴣硖?，似乎?duì)吊蘭感興趣。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀察著它們，希望它們能夠幫助吊蘭。過了一會(huì)兒，其中一只小鳥停在了吊蘭上方，我看見它興奮地扇動(dòng)了一下翅膀，我想它是嚇走了一只害蟲。小鳥可能來幫助吊蘭清除害蟲，這真是太棒了！

Day 6:

今天，我看到吊蘭的葉子上有幾個(gè)小小的綠色胚胎果。這意味著吊蘭即將結(jié)出果實(shí)了！我非常興奮，但也有些擔(dān)心。果實(shí)能夠成功成熟嗎？我還是決定繼續(xù)觀察，并保持對(duì)植物的照料。

Day 7:

終于，今天，吊蘭結(jié)出了藍(lán)色的果實(shí)！它們像小藍(lán)莓一樣，非?？煽?。我小心翼翼地摘下了一只果實(shí)，仔細(xì)觀察。果實(shí)表面光滑，非常誘人。我拿出了放大鏡，發(fā)現(xiàn)果實(shí)上有很多小顆粒，這應(yīng)該就是種子。我決定將種子保留起來，等著下次開展種植實(shí)驗(yàn)時(shí)使用。

Day 8:

今天，我在花壇上重新種植了幾粒吊蘭的種子。我用土壤輕輕地蓋住它們，并澆上了適量的水。我知道，只要給予足夠的陽光和水，這些小種子就會(huì)發(fā)芽生長(zhǎng)，變成美麗的吊蘭植物。我已經(jīng)迫不及待地期待著結(jié)果了！

Day 9:

今天，我發(fā)現(xiàn)新種植的吊蘭種子在土壤中發(fā)芽了。我看到一根小小的綠色莖兒冒出土壤，它是如此的柔弱和纖細(xì)。我知道只要繼續(xù)給予關(guān)懷和照料，這些小苗會(huì)茁壯成長(zhǎng)，變成美麗的吊蘭植物。

Day 10:

這十天里，我深深感受到了植物的生命力和魅力。吊蘭的成長(zhǎng)過程讓我明白，植物與有著千絲萬縷的聯(lián)系。需要照顧它們，保護(hù)它們，讓美麗的自然世界與和諧共生。

寫這篇日記的過程中，我不僅觀察到植物的生長(zhǎng)變化，也了解了植物的繁衍過程。這個(gè)過程讓我更加愛惜大自然的恩賜，并激發(fā)了我對(duì)植物的熱愛。我決定以后要種更多不同的植物，讓它們?cè)谖业纳磉吷L(zhǎng)，同時(shí)也好好照顧它們。

五年級(jí)觀察植物日記(篇9)

五年級(jí)觀察植物日記

星期一：

今天，五年級(jí)的同學(xué)們開始了一項(xiàng)關(guān)于植物的觀察實(shí)驗(yàn)。老師給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一顆小花盆和一包植物種子。我非常期待這個(gè)實(shí)驗(yàn)，因?yàn)槲覐膩頉]有親自種過植物。我小心翼翼地將種子撒在盆土上，然后輕輕地澆了一點(diǎn)水。希望它們能快點(diǎn)發(fā)芽！

星期二：

早上起床，我第一件事情就是去看我的小花盆里的種子是否發(fā)芽了。托我的福，有幾顆小綠苗已經(jīng)冒出土面了。它們?nèi)~子幼小但翠綠欲滴，看起來真是可愛極了！我堅(jiān)定地決定要好好照顧它們。

星期三：

今天天氣晴朗，陽光明媚。我把我的小花盆移到了陽臺(tái)上，讓它們能吸收更多的陽光和空氣。我還給它們澆了適量的水，希望它們茁壯成長(zhǎng)。當(dāng)我看到一個(gè)小小的蓓蕾輕輕地從一株綠苗上冒出來時(shí)，我激動(dòng)得不知所措。

星期四：

我的植物們長(zhǎng)得越來越壯觀了。我注意到每天都有新的綠葉展開，蓓蕾也在不斷地開放。其中一個(gè)小盆里的株苗長(zhǎng)得最好，它豎立著雄偉的莖干，上面開滿了一片片嬌艷的花朵。我非常自豪地告訴媽媽這是我親手種的。

星期五：

今天學(xué)習(xí)了植物的吸水、傳導(dǎo)和養(yǎng)分吸收過程。我十分好奇，于是決定用顯微鏡觀察我的植物莖的結(jié)構(gòu)。透過顯微鏡的放大鏡，我可以清晰地看到樹葉、細(xì)胞和血管。這是一次很有意義的實(shí)踐，讓我對(duì)植物的生長(zhǎng)有了更深入的了解。

星期六：

今天，五年級(jí)的同學(xué)們參觀了一家植物園。園內(nèi)有各種各樣的植物，有高大挺拔的樹木，也有嬌艷欲滴的鮮花。我真的被這美麗的植物世界深深吸引了。通過觀察和學(xué)習(xí)，我開始明白植物不僅僅是美麗的裝飾，還有很多人類生活的價(jià)值。

星期天：

這是最后一天觀察植物的日記了。通過這幾天的觀察和學(xué)習(xí)，我對(duì)植物的生長(zhǎng)過程、結(jié)構(gòu)和功能有了更深入的理解。我也更明白了植物是人類賴以生存的重要資源。我決心要保護(hù)好的環(huán)境，讓更多的植物得以生長(zhǎng)茁壯。

通過這個(gè)觀察植物的實(shí)驗(yàn)，我不僅學(xué)到了關(guān)于植物的知識(shí)，還培養(yǎng)了熱愛大自然的情感。我會(huì)繼續(xù)關(guān)注植物的生長(zhǎng)情況，并將這種熱愛傳遞給身邊的人。植物，是生活中不可或缺的一部分，它們給帶來美麗、氧氣和生命的希望。不論是在小小的花盆里，還是在廣袤的森林中，植物都值得用心觀察和保護(hù)。

四年級(jí)觀察植物日記匯編

一天的時(shí)間即將結(jié)束了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，是時(shí)候靜下心來好好寫寫日記了。日記你想好怎么寫了嗎？下面是小編為大家整理的四年級(jí)植物觀察日記400字，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級(jí)觀察植物日記 篇1

9月29日 星期六 晴

今天，語文老師布置了一個(gè)作業(yè)，那就是寫一篇觀察日記。我決定觀察綠豆是怎樣變成豆芽的?；氐郊依?，我從冰箱里拿出四顆綠豆，把綠豆放在一次性水杯里，再裝四分之一的水，擺在陽臺(tái)上，讓綠豆吸滿陽光食物。

9月30日 星期日 晴

今天一大早，我連鞋也來不及穿，就光著腳丫跑去陽臺(tái)。我發(fā)現(xiàn)綠豆脹大了，都已經(jīng)吃飽喝足，在那里睡覺，現(xiàn)在都成了小胖子，有些小胖子太胖了，撐破了那件綠衣裳，像爸爸的大肚子。

10月1日 星期一 晴

今天陽光明媚，我又去看我那些可愛的小胖子了。我發(fā)現(xiàn)綠豆分開兩半了，只有底下連著一點(diǎn)點(diǎn)。綠豆在底部長(zhǎng)出了小芽，就像躺在搖籃里的嬰兒。

10月3日 星期三 晴

今天的天氣很好，陽光照在身上非常舒服，我去觀察那些可愛的`綠豆。我一看，發(fā)現(xiàn)綠豆已經(jīng)長(zhǎng)成豆芽了，我興奮地叫了起來。我給豆芽們起了編號(hào)，“頭發(fā)”最長(zhǎng)的是1，比1短一點(diǎn)的是2，隨后3、4也登場(chǎng)了。我對(duì)1、2、3、4們說：“你們要快快長(zhǎng)大哦！”豆芽們?cè)谒飫?dòng)了一下，仿佛在說：“好的，我們會(huì)快快長(zhǎng)大的。”我開心地笑了。

種植綠豆真是有趣，希望你們也和我一樣，找到種植綠豆的樂趣。

四年級(jí)觀察植物日記 篇2

今天，唐老師給我們每個(gè)小朋友們發(fā)了一些種子，有蘿卜種子，青菜種子和菠菜種子。老師讓我們回去種植，觀察他們的成長(zhǎng)過程。

我小心翼翼地接過種子，觀察起他們來，蘿卜種子圓圓的，像個(gè)小豆子，它的表皮呈紅褐色，比較細(xì)小，青菜種子是黑色的，形狀是圓粒型的，菠菜種子最有特色，是深棕色的，有菱有角，這些菱角像是他們的保護(hù)傘一樣。

我一回到家，就特別興奮地拉起奶奶下樓挖土給他們安置新家，在花盆里堆上厚厚的泥土，撒上種子，澆上水，期盼著它們?cè)缛瞻l(fā)芽，一想到他們將來會(huì)長(zhǎng)的碧綠碧綠的，我就不禁沾沾自喜起來。

過了2天，種子們都破殼啦，從他們的殼中探出小小的腦袋，害羞的互相打量著，看看這兒，看看哪兒，對(duì)周圍都充滿了好奇。

又過了2天，種子們都發(fā)芽啦，個(gè)頭還不小呢，最長(zhǎng)的都有4厘米，它們直直地豎在那里，像一位位小戰(zhàn)士，在陽光的照射下，顯得特別的精神。

一轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)10月份了，我的小綠芽們長(zhǎng)得更加茂盛了，把整個(gè)花盆都擠滿了，我把它們移到更大點(diǎn)的盆里，好讓他們有更大的空間快樂成長(zhǎng)，期待著他們?cè)缛战Y(jié)出果實(shí)！

四年級(jí)觀察植物日記 篇3

10月1日

聽說洋蔥是很好的觀察對(duì)象，于是我就拿了一個(gè)洋蔥插在清水中，我期待著，盼望著，小洋蔥，你肯定會(huì)好好地長(zhǎng)出來的！

10月3日

天哪！為什么還沒有長(zhǎng)出來呀，好吧，我承認(rèn)我對(duì)洋蔥的信任感過高了。可是它似乎有一點(diǎn)點(diǎn)變化，就在它的根的部位，略微有點(diǎn)長(zhǎng)，就像剛出生的嬰兒，本來光禿禿的頭上長(zhǎng)出了短短的板寸。

10月6日

哇！根又長(zhǎng)長(zhǎng)了，像一根柔而長(zhǎng)的棕發(fā)，比剛出生的嬰兒的發(fā)絲長(zhǎng)多了，而且顏色也美多了！不過它的“頭部”似長(zhǎng)非長(zhǎng)，又像包子的頭，但一點(diǎn)香味都沒有，它的氣味好像是……巧克力豆。

10月8日

這是最后一天了，雖然沒有看到洋蔥發(fā)芽的場(chǎng)面，不過心里別提有多高興了！

現(xiàn)在，洋蔥還是沒長(zhǎng)出小綠芽，不過現(xiàn)在看起來，它長(zhǎng)大了，聞起來，氣味變濃了，再一摸，變大了，以前那個(gè)“小娃娃“終于成大人了！

這次觀察我不僅知道了洋蔥根的變化，我還知道了一個(gè)道理：“只要留心觀察，處處皆是美。”我想，這才是觀察真正的目的吧。

四年級(jí)觀察植物日記 篇4

10月30日

我們要觀察綠豆的生長(zhǎng)實(shí)驗(yàn)。

讓我們?nèi)タ纯淳G豆什么樣子吧！小巧的綠豆像米粒大小，身穿碧綠的衣裳，有一條白白的線，像它的肚臍眼一樣，把它放到地上就蹦來蹦去，真可以稱為“跳跳豆”呢！

10月31日小雨

經(jīng)過一番浸泡，小綠豆撐開了白色的肚皮，并露出尖尖的小芽，而且它變得黃豆一樣大小，就像剛出生的小娃娃。我高興極啦！

老師讓我們把容器里的`水倒掉，再用濕布放進(jìn)去，為什么這樣做呢？原來，綠豆發(fā)芽了以后，也是需要水分的，把濕布放進(jìn)去是為了保存溫度，做到兩全其美。

11月1日陰

小綠豆的成長(zhǎng)期又過了一天，我已經(jīng)期待很久啦！沒想到的是，小芽又變尖了，原來的綠豆的小芽很不起眼，現(xiàn)在已經(jīng)像一只小蝌蚪。聞著那香味，我恨不得拿去炒豆芽！

11月3日

小綠豆的芽越長(zhǎng)越大了。今天天氣晴朗，陽光燦爛，我本想給小綠豆曬曬陽光，突然我心里一動(dòng)，想，小綠豆本來在水里才能長(zhǎng)大，它能曬陽光嗎？想到這里，我趕忙查了一下，沒想到小綠豆不能曬陽光！爸爸告訴我，夏天的陽光熱極啦！只是現(xiàn)在是秋天，已經(jīng)不用怕啦，聽完之后，我就去給小綠豆曬太陽啦！

四年級(jí)觀察植物日記 篇5

今天，學(xué)校啟動(dòng)了“小小園丁顯身手，我與植物共成長(zhǎng)”種植活動(dòng)，我分到了幾粒雞冠花與黃瓜花的種子，將種子捧在手中，我希望它們能夠努力生長(zhǎng)，開出美麗的花朵。

種子的樣子各不相同。雞冠花種子的個(gè)頭很小，唯有芝麻那么大，全身黑魆魆的，誰能想到這普通平凡的種子，可以開出五顏六色、絢麗多彩的雞冠花呢？看著種子那光溜溜的圓腦袋，好像在對(duì)我說：“你要認(rèn)真培養(yǎng)我哦，我長(zhǎng)大可是美麗的雞冠花！”

黃瓜花種子的模樣與雞冠花種子截然不同。它的體型是修長(zhǎng)的紡錘形，顯得非常美麗嬌艷，粉色的外皮猶如一件天然的紗衣，這位害羞的姑娘將在土壤下萌發(fā)希望，長(zhǎng)出幼嫩的芽苗，我非常期待。

晚上，我將種子小心翼翼地灑在花盆里，上面撒上一層薄薄的浮土把種子蓋住，最后將半杯水均勻地澆在盆中，為了讓種子的生長(zhǎng)環(huán)境更加適宜，我還在花盆上蓋上一層薄膜。我默默凝視著這件完工的“作品”，心里想：小種子，你一定要快快發(fā)芽啊，等你開出美麗的花，我就可以在同學(xué)面前炫耀了呢！我合攏雙手，閉上眼睛，許下了美好的愿望。

四年級(jí)觀察植物日記 篇6

5月1日 天氣：晴

今天，我拿了一個(gè)杯子，先往里面裝些土，再拿幾個(gè)綠豆的種子擺放在杯子里，然后再放上一厘米厚的土，澆上一些水，把杯子放在露臺(tái)的向光處。

綠豆長(zhǎng)根須了

5月2日 天氣：雨

今天中午，我發(fā)現(xiàn)杯子里有些白色的根須，但種子的芽并未冒出來。我有點(diǎn)著急。

綠豆發(fā)芽了！

5月3日 天氣：陰

今天，我看見綠豆芽破土而出，吐出了淺綠色的嫩芽，差不多有一厘米高，葉子還沒有展開，像個(gè)害羞的小姑娘似的。我看了真高興。

綠豆長(zhǎng)出葉子！

5月4日 天氣：雨

綠豆苗的莖又長(zhǎng)高了二厘米，葉子微微張開，中間的小芽很小。莖都朝陽光比較多的.地方傾斜，有的小芽背著太陽，是因?yàn)樾⊙窟€沒長(zhǎng)成。

綠豆苗快速長(zhǎng)高！

5月5日 天氣：雨

哇！長(zhǎng)得可真快啊！綠豆苗像打了氣似的，一下子猛長(zhǎng)到九厘米左右，底部長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的白生生的根毛。窄長(zhǎng)的葉子完全展開，沒有枝干。莖上有一些胚芽，而且有的莖上長(zhǎng)了兩個(gè)不是朝向一個(gè)方向的兩顆胚芽。

四年級(jí)觀察植物日記 篇7

10月1日

我的綠豆寶寶要出生了！

今天下午媽媽買了一些綠豆回來，她一到家門口，我便聽到動(dòng)靜，沖出房間把綠豆接過來，泡了起來。綠豆顏色有深有淺，我拿來一個(gè)托盤放上一張打濕的紙巾，把它們不規(guī)律的放著。

10月3日

今天我起床時(shí)驚奇地發(fā)現(xiàn)綠豆寶寶的頭部破裂！它的頭上露出了白白嫩嫩的、軟軟的莖，整個(gè)看起來像一個(gè)大藥丸，吃下去應(yīng)該和藥丸的味道差不多吧！

10月5日

哇，今天的豆子開始發(fā)芽了，芽?jī)洪L(zhǎng)出了白白嫩嫩長(zhǎng)長(zhǎng)的莖，那莖細(xì)細(xì)的，滑滑的，像一根根細(xì)線，他們有的長(zhǎng)，有的短，還有的像長(zhǎng)出了“波浪形的長(zhǎng)頭發(fā)”。

10月7日

“太棒了！”你們猜我在說誰？對(duì)了，就是我的豆芽寶寶！哦，是大豆芽了，因?yàn)樗鼈兌奸L(zhǎng)大了，它們的莖現(xiàn)在要說是長(zhǎng)細(xì)絲了，那條細(xì)絲彎彎曲曲的，莖的頸部還長(zhǎng)了兩片小葉子呢！那葉子就像小船一樣。

經(jīng)過這七天對(duì)綠豆寶寶的觀察，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)事物生命力的奇特，看著他們一天天的成長(zhǎng)，一天天的變化，我想我應(yīng)該比他們更勇敢，比他們更要堅(jiān)強(qiáng)。

四年級(jí)觀察植物日記 篇8

今天下午最后一節(jié)課，老師讓我們觀察小麥。

小麥分冬小麥和春小麥兩種，冬小麥耐寒，春小麥耐旱。冬小麥種在冬天暖和點(diǎn)兒的地方，春小麥種在冬天比較冷的地方。（這一段介紹小麥分類也可以不要，整個(gè)文章都是觀察所得，這是生活經(jīng)驗(yàn)所得。不過，也可以增加大家的見聞，尊重你的寫法，保留了。）

麥子由麥穗，麥秸稈和根三部分組成。

我們組觀察的那一棵麥子沒有根，沒有葉子，而且還折了，不過麥穗?yún)s很大。

我們先量了量麥秸稈，結(jié)果嚇了一大跳，天哪，45厘米！這么長(zhǎng)，我都懷疑我的眼睛有問題了。我們又量了量它的節(jié)，我們的麥秸稈上有三個(gè)節(jié)，一個(gè)節(jié)只有3毫米。

我們發(fā)現(xiàn)麥粒上有一條有點(diǎn)像線的東西，很硬。陳老師說這叫“麥芒”。我們量了量，最長(zhǎng)的麥芒有5厘米長(zhǎng)，最短的只有1厘米那么長(zhǎng)。

輕輕把麥粒剝開，會(huì)發(fā)現(xiàn)它外面有兩層皮，外一層是帶麥芒的'硬殼，內(nèi)一層是薄皮。皮很薄，放在燈光下透著亮。

把去掉皮的麥粒剝開，里面有一個(gè)綠的東西，王欽格樂想叫陳老師來看看，但陳老師沒看到她舉手。

接下來就要品嘗了，我把麥粒放到嘴里細(xì)細(xì)咀嚼，但沒嘗出什么味兒來。

四年級(jí)觀察植物日記 篇9

10月20日星期三雨

我特別喜歡吃裙帶菜，這是一種跟海帶長(zhǎng)得很像的食物。以前，我只吃過現(xiàn)成的，今天，我可算是知道它是怎么“長(zhǎng)大”的了！

一大早，媽媽就拿出一捧的裙帶菜來。我十分疑惑，這怎么跟我平時(shí)吃的裙帶菜長(zhǎng)得不一樣呢？它們十分干癟，顏色黑不溜秋的，摸上去有點(diǎn)粗糙，再湊上去一聞，還有點(diǎn)腥腥的味道。這就是我平時(shí)愛吃的裙帶菜嗎？我非常疑惑。只見媽媽神秘一笑，接下來就到了她“表演”的時(shí)間。

媽媽把一捧裙帶放進(jìn)盆子里，倒?jié)M清水。這些黑黝黝的小家伙先是在水面上待了一會(huì)兒，又慢慢悠悠地沉到了水底?！斑@也沒什么變化呀？”我疑惑地問媽媽。媽媽又神神秘秘地說：“你先去玩兒一會(huì)兒，過10分鐘再來看吧！”

在這等待的十分鐘里，我哪還有心思玩呀！一心只想著：那些裙帶菜到底會(huì)變成什么樣呢？終于過去了10分鐘，我急急忙忙地跑到廚房去看。天吶！裙帶菜不再是干干癟癟的樣子了，它們像一朵朵半黑半綠的花兒，伸伸手伸伸腳，神氣極了！又過了大約半小時(shí)，原本只占了盆子的小角落的裙帶菜們，已經(jīng)霸道地占領(lǐng)了整個(gè)盆子，長(zhǎng)得跟我以前印象中的裙帶菜一個(gè)樣了！

你們說說，裙帶菜的變化是不是特別神奇呀？

四年級(jí)觀察植物日記 篇10

老師一直讓我們寫關(guān)于植物的觀察日記，寫了好久終于有些感覺了，我觀察的植物是水仙花！

3月29日陰

“吱吱，吱吱。”就是我灑下種子的第二天，只見兩顆小芽?jī)喉斊屏撕窈竦哪嗤零@了出來。鳳仙花剛剛長(zhǎng)出來的葉子是嫩黃色的，她的兩片葉子緊緊地靠在一起，頭朝下。

3月30日晴

我看到水仙花的小臉蛋抬起來了，我看的更加的清晰了奧，他的葉子也漸漸地變成了很淺的.綠色。他的葉子微微張開，有點(diǎn)像八字，又有點(diǎn)像鴨子的嘴巴，她有1厘米高了呢！讓我奇怪的是她雖然長(zhǎng)高了很多，但是她的葉片依然是頭朝下，像個(gè)“7”字一樣歪在莖桿頂上。

3月31日晴

當(dāng)我第三天看到鳳仙花的時(shí)候，他正昂首挺胸的宣布，就像對(duì)正午的太陽喊著：“我發(fā)芽了！我發(fā)芽了！”

4月7日晴

我所有的鳳仙花的葉子都長(zhǎng)出來了，盡管長(zhǎng)的有快有慢，有4片的，3片的；有的葉子大，有的葉子??；可是他們的葉子總是朝著左邊的窗口，他們是向陽的，原來她們都在仰望太陽??！

5月21日晴

一個(gè)多月過去了，我的鳳仙花好像要死了，不知道是因?yàn)闈菜€是因?yàn)槿狈I(yíng)養(yǎng)還是其他的？我也不得而知。

我想我明年還會(huì)種的，我要讓他或的更加的長(zhǎng)久哦。