教師年度工作總結(jié)
發(fā)布時間:2024-01-14 教師年度工作總結(jié)教師年度工作總結(jié)(十五篇)。
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教師年度工作總結(jié) 篇1
作為一名新教師,教師培訓(xùn)的開設(shè)與參與學(xué)習(xí)是我能更穩(wěn)健地踏上神圣的三尺講臺的起始點。通過培訓(xùn),我們慢慢的適應(yīng)了環(huán)境、適應(yīng)了工作。因此,我們也由初來時的浮躁,在經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)與同事們潛移默化的教導(dǎo),慢慢變的求實、務(wù)實起來。我們的品質(zhì)在這樣的人文環(huán)境中亦得到步步提升,我們的教學(xué)業(yè)務(wù)能力也在不知不覺中得以加強(qiáng)。
從聽專家的報告,學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)、怎樣做研究、如何開展德育工作和班級管理、班主任工作等各方面的理論知識,到從理論的學(xué)習(xí)到觀看別人的教學(xué),讓我自己的教學(xué)經(jīng)驗的學(xué)習(xí)也經(jīng)歷這樣一個從原先的理論到,從別人的經(jīng)驗到自己親身體驗的過程。通過培訓(xùn),我得到了很大的收獲,現(xiàn)將自己的心得體會如下:
首先,培訓(xùn)使我對教師這一職業(yè)有了更加清楚的認(rèn)識。
在培訓(xùn)中,幾位老師都不約而同地談到了當(dāng)代教師身肩重任、角色特別這一問題,這似乎是一個比較陳舊的話題,但細(xì)細(xì)體會、琢磨他們的話語,覺得很有分量。這也使我對教師這一職業(yè)有了更深的思考和認(rèn)識:首先,教師是文化的傳遞者?!皫熣?,所以傳道、授業(yè)、解惑也”,這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。其次,教師是榜樣?!皩W(xué)高為師,身正為范”也正是這個意思,這里主要涉及做人的問題,學(xué)生都有向“師性”,實際上是做人的一種認(rèn)同感;同時學(xué)生受教育的過程是人格完善的過程,教師的人格力量是無形的、不可估量的,教師要真正成為學(xué)生的引路人。第三,教師是管理者。教師要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力,才能使教學(xué)更有效率,更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。第四,教師是父母。作為一名教師,要富有“愛心”,教師對學(xué)生的愛應(yīng)是無私的、平等的,就像父母對待孩子,所以我們說教師是父母。并且,教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生的閃光點和發(fā)展需要。第五,教師是朋友。所謂“良師益友”,就是強(qiáng)調(diào)教師和學(xué)生要“交心”,師生之間的融洽度、親和力要達(dá)到知心朋友一樣。最后,教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。教師必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等,應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點、心理困惑、心理壓力等,以給予及時的幫助和排解,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
其次,培訓(xùn)為我即將面臨的實際工作提供了許多方法和策略。
在培訓(xùn)中,幾位從事教育多年、教學(xué)經(jīng)驗豐富的老教師根據(jù)自己的實際經(jīng)驗給我們介紹了一些當(dāng)好教師的要點和方法,給我留下了深刻的印象。在談到如何做一名合格教師的`問題上,我認(rèn)識到要想成為一名合格的教師,不僅要有豐富的專業(yè)知識和技能,還要有一口普通話,一筆好板書,一幅好口才,一手好文章和一個好方法,這是作為一名合格教師必須具備的基本功。同時,我也認(rèn)識到自己在這些方面的不足,今后一定要加強(qiáng)自己基本功的訓(xùn)練。在談到備課問題上,我認(rèn)識到要想成為一名優(yōu)秀的教師,備課是一項重要的組成部分,而且不僅要求老師課時備課,還要善于在長期的教育教學(xué)中進(jìn)行和積累,只有這樣才能提高自己的業(yè)務(wù)水平。在教學(xué)上,應(yīng)該懂得將教學(xué)藝術(shù)化,學(xué)會抓住學(xué)生的心理,引起他們對知識的好奇心,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自主學(xué)習(xí),改變傳統(tǒng)的滿堂灌的教學(xué)方法。教師應(yīng)當(dāng)從知識的傳輸者變?yōu)橹R的引導(dǎo)者,這就更加要求教師要懂得授課的藝術(shù)性。如何使自己能夠有質(zhì)量有效率有能力地教好這門課,使學(xué)生能夠持續(xù)地從心靈深處接受我的教學(xué),這就需要我努力地備課、努力地鍛煉、努力地學(xué)習(xí)……當(dāng)然這其中一個必不可少的條件就是多學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)方法。在這次培訓(xùn)中,各位領(lǐng)導(dǎo)和老師所講述的一些方法,實際上就為我們新老師起到了“揚(yáng)帆導(dǎo)航”的作用,我覺得包括我在內(nèi)的所有新老師必須好好地吸收和采納。
再次,培訓(xùn)使我對未來的工作充滿了信心和動力。
對于剛剛從大學(xué)校門踏出的我們,對新的生活、新的責(zé)任、新的角色多少有些怯懦,而本次培訓(xùn)中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和培訓(xùn)指導(dǎo)老師也十分注意我們的這種心理的變化,他們的講話,從頭到尾始終貫穿一個中心,那就是充滿對新教師的鼓勵。其一是鼓勵我們應(yīng)當(dāng)要趕快適應(yīng)所在學(xué)校的教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境等,其二是鼓勵我們要更加理性地認(rèn)識社會、認(rèn)識自己的角色,改變以往學(xué)生時期那種趨向“感性”或者說是“浪漫”的生活態(tài)度。其三是鼓勵我們要做一名終身學(xué)習(xí)型老師,做一名能夠不斷適應(yīng)新知識新問題新環(huán)境的老師。其四是鼓勵我們要堅持創(chuàng)新,在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智,爭做教學(xué)發(fā)展的弄潮兒。這些鼓勵,使我對未來的工作充滿了信心和動力。高爾基曾經(jīng)說過:“只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,并實現(xiàn)自己的意志。”也許,對于我們新教師來說,只要有克服困難的信心,才能取得好的開端,而好的開端,便是成功的一半。新的起點需要新的奮斗,新的奮斗需要旗幟作為引導(dǎo),教育局組織這次培訓(xùn)就是一面很好的旗幟,在思想、行動和實踐工作上給了我切實的指導(dǎo)和鼓勵。一切工作都需要實踐來證明,成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話,在今后的工作中,我將以本次培訓(xùn)精神作為指導(dǎo),以自己的實際行動來為文中做貢獻(xiàn),實現(xiàn)自身價值。
延伸閱讀:
工作總結(jié)表述要求
要善于抓重點
總結(jié)涉及本單位工作的方方面面,但不能不分主次、輕重、面面俱到,而必須抓住重點。什么是重點?是指工作中取得的主要經(jīng)驗,或發(fā)現(xiàn)的主要問題,或探索出來的客觀規(guī)律。不要分散筆墨,兼收并蓄。有些總結(jié)越寫越長,固然有的是執(zhí)筆人怕掛一漏萬,但也有的是領(lǐng)導(dǎo)同志怕自己所抓的工作沒寫上幾筆就沒有成績等等,造成總結(jié)內(nèi)容龐雜,中心不突出。
要寫得有特色
特色,是區(qū)別他事物的屬性。單位不同,成績各異。同一個單位今年的總結(jié)與往年也應(yīng)該不同。工作總結(jié)現(xiàn)場會一些總結(jié)讀后總覺有雷同感。有些單位的總結(jié)幾年一貫制,內(nèi)容差不多,只是換了某些數(shù)字。這樣的總結(jié),缺少實用價值。陳云同志在比較,找了重點,不要停留在一般化上。
觀點與材料統(tǒng)一
總結(jié)中的經(jīng)驗體會是從實際工作中,也就是從大量事實材料中提煉出來的。經(jīng)驗體會一旦形成,又要選擇必要的材料予以說明,經(jīng)驗體會才能“立”起來,具有實用價值。這就是觀點與材料的統(tǒng)一。但常見一些經(jīng)驗總結(jié)往往不注意這一點,如同毛澤東同志批評的那樣,“把材料和觀點割斷,講材料的時候沒有觀點,講觀點的時候沒有材料,材料和觀點互不聯(lián)系”,這就不好。
語言要準(zhǔn)確、簡明
總結(jié)的文字要做到判斷明確,就必須用詞準(zhǔn)確,用例確鑿,評斷不含糊。簡明則是要求在闡述觀點時,做到概括與具體相結(jié)合,要言不煩,切忌籠統(tǒng)、累贅,做到文字樸實,簡潔明了。
堅持實事求是原則
實事求是、一切從實際出發(fā),這是總結(jié)寫作的基本原則,但在總結(jié)寫作實踐中,違反這一原則的情況卻屢見不鮮。有人認(rèn)為“三分工作七分吹”,在總結(jié)中夸大成績,隱瞞缺點,報喜不報憂。這種弄虛作假、浮夸邀功的壞作風(fēng),對單位、對國家、對事業(yè)、對個人都沒有任何益處,必須堅決防止。
教師年度工作總結(jié) 篇2
健康老師2025年度工作總結(jié)
作為一名健康老師,我在過去的一年里積極投入工作,努力為學(xué)生們提供全面的健康教育。通過以身作則、豐富多樣的課程內(nèi)容和舉辦健康活動,我力求促進(jìn)學(xué)生們的身心健康發(fā)展。以下是我對一年來的工作進(jìn)行詳細(xì)總結(jié),讓我們一起回顧過去并展望未來。
我注重以身作則。作為一名健康老師,我深知自身的行為對學(xué)生的影響力。因此,我積極參加鍛煉活動,保持良好的生活習(xí)慣,展示給學(xué)生們健康的生活方式。我還定期進(jìn)行身體健康檢查,確保自己處于良好的健康狀態(tài)。通過以身作則,我希望學(xué)生們能夠認(rèn)識到保持良好的健康習(xí)慣的重要性,從而更好地實踐健康生活。
我注重多樣的課程內(nèi)容。在過去的一年里,我研究了新的健康教育課程,結(jié)合學(xué)校的特點和學(xué)生的需求,為他們設(shè)計了全新的課程內(nèi)容。通過生動有趣的課堂講解和互動討論,我?guī)椭鷮W(xué)生們了解健康的定義、健康的四個要素以及常見的疾病預(yù)防措施。我還注入了一些實踐性的內(nèi)容,例如教授學(xué)生正確的手部衛(wèi)生和創(chuàng)傷處理方法等。通過這樣的課程設(shè)置,我希望學(xué)生們在輕松的氛圍中學(xué)到更多有關(guān)健康的知識,并將其應(yīng)用于實際生活中。
我還努力組織各類健康活動。過去一年中,我策劃并成功舉辦了多次健康展覽、健康講座、體育比賽和營養(yǎng)餐品展銷等活動。這些活動不僅增加了學(xué)生們對健康的認(rèn)識,還培養(yǎng)了他們的合作精神和團(tuán)隊意識。我們組織的跑步俱樂部和健身操團(tuán)隊也吸引了眾多學(xué)生參與。通過這些活動,學(xué)生們積極參與健康運(yùn)動,增強(qiáng)了身體素質(zhì),并結(jié)交了更多志同道合的朋友。我相信這些經(jīng)歷對于他們今后的健康生活有著深遠(yuǎn)的影響。
我深入與學(xué)生和家長溝通合作。為了更好地了解學(xué)生們的需求和家庭環(huán)境,我經(jīng)常與學(xué)生和家長進(jìn)行面對面的交流。我組織家庭訪問,了解學(xué)生在家庭中的健康習(xí)慣和問題,并提供相關(guān)的支持和建議。我還通過學(xué)校網(wǎng)站和社交媒體平臺發(fā)布相關(guān)健康信息,與家長們保持緊密的聯(lián)系。這樣的溝通合作,不僅讓我更好地了解學(xué)生們的情況,還有助于家庭教育和學(xué)校教育的有效銜接。
小編認(rèn)為,過去的一年是我作為健康老師的全新起點,我充滿激情和責(zé)任感地投入到工作中。通過以身作則、多樣的課程內(nèi)容和舉辦健康活動,我努力促進(jìn)學(xué)生們的身心健康發(fā)展,并取得了一定的成績。回顧過去,我深感鼓舞和滿足;展望未來,我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和努力,為學(xué)生們提供更好的健康教育。健康是我們生活中最重要的財富,我相信通過持續(xù)的努力,我們將能夠共同創(chuàng)造一個更健康、更美好的未來。
教師年度工作總結(jié) 篇3
一年以來,本人始終堅持貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),盡力做好各項工作,認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé)?,F(xiàn)將本人在20xx年度一年來的工作和學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下
一、政治思想方面:
積極參加學(xué)校組織的各種會議和學(xué)習(xí)培訓(xùn),積極響應(yīng)黨的號召,學(xué)習(xí)黨的路線政策方針,學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),領(lǐng)會會議精神。新形勢下,對教師的政治業(yè)務(wù)素養(yǎng)不斷提出新的更高的要求,因此本人不但注重學(xué)校安排的各種學(xué)習(xí),還注意從新聞聯(lián)播中汲取政治營養(yǎng),努力使自己成為一名政治上過硬的人民教師。
二、教育教學(xué)方面:
學(xué)生活動、“生活〃xx〃社會”以及今年新版教材跟往年的變化都弄清楚,了解每一節(jié)授課的要求,在教學(xué)中嚴(yán)格按照課標(biāo)要求開展教學(xué),聯(lián)系社會科技發(fā)展的熱點和生活實際拓展教學(xué)內(nèi)容。
需要、方法、習(xí)慣,以及個性特點,在平時的學(xué)習(xí)中可能會面臨什么樣的困難等,以便于在教學(xué)中有針對性地開展工作。
可見性強(qiáng),并鼓勵學(xué)生利用生活物品進(jìn)行簡單易行的實驗,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。課堂上講練結(jié)合,精選習(xí)題,課后作業(yè)少而精,絕不占用學(xué)生的額外時間增加學(xué)生的負(fù)擔(dān),在中考中,所教班級均取得了優(yōu)異的成績。
怕吃苦,容易接受新事物,但又缺乏自控能力,常不能按質(zhì)按量完成作業(yè),缺少及時訂正、消化吸收的習(xí)慣,個別學(xué)生有畏難情緒,導(dǎo)致成績一直滯后,針對這種現(xiàn)狀,平時多鼓勵、督促、交流,分層作業(yè)要求,讓后進(jìn)生和優(yōu)秀生都學(xué)有所成。
市以及學(xué)校、教研組組織的教研活動,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)手段。在教學(xué)之余,本人還積極參加市里組織的中考培訓(xùn)活動,被評選為長春市中考命題人才庫成員。
三、工作考勤方面:
本人熱愛本職工作,服從大局,從不遲到、早退以及中途外出,從不因私事耽誤工作。在工作中,對待同事熱情、真誠。
當(dāng)然,人無完人,在工作中本人的缺點也是明顯的,在今后,本人將不斷努力,為成為一名優(yōu)秀的人民教師而努力.
教師年度工作總結(jié) 篇4
教師期末工作總結(jié)
2022年即將結(jié)束,經(jīng)歷了一年的辛勤付出和努力,作為一名教師,我深感時光荏苒,回顧過去的一年,我收獲頗豐,也遇到了一些難題和挑戰(zhàn),這些都讓我更加堅定了教育之路上的使命感和責(zé)任感。
教學(xué)方面,我堅持授課與教育有機(jī)結(jié)合,秉持多元化的教育理念,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和批判性思維。我靈活運(yùn)用各種教學(xué)方法,使課堂更具趣味性和活躍性。通過小組合作、角色扮演等方式,我鼓勵學(xué)生積極參與,提高他們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動力。同時,我注重與學(xué)生之間的溝通和互動,尊重每個學(xué)生的個體差異,關(guān)注他們的成長和發(fā)展。多次家訪和家長會議,我與家長共同探討學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和問題,共同制定改進(jìn)計劃,取得了很好的效果。
除了教學(xué)工作,我還積極參與學(xué)校的管理和活動組織。作為班主任,我始終關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,不僅注重他們的學(xué)習(xí)成績,還關(guān)心他們的身心健康和品德修養(yǎng)。我組織了各類班會和主題班會,通過情感教育和德育教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好品德和社交能力。我還積極參與學(xué)校的文體活動和社團(tuán)組織,組織了多次趣味運(yùn)動會和文化節(jié),豐富了學(xué)生的課余生活,提高了他們的團(tuán)隊合作能力和主動參與意識。同時,我也加強(qiáng)與其他教師和員工的合作與溝通,共同推進(jìn)學(xué)校的發(fā)展和進(jìn)步。
面對種種困難和挑戰(zhàn),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。在教學(xué)上,我需要更加精心準(zhǔn)備教案,注重教學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量和深度,以更好地引導(dǎo)學(xué)生。在教學(xué)方法的選擇上,我需要不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,尋找適合不同學(xué)生特點的教學(xué)方法,提高教學(xué)效果。在學(xué)生問題的處理上,我需要更加耐心和細(xì)致,更加全面地關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,幫助他們解決困難和問題。
展望未來,我會繼續(xù)不斷地提升自己的教育能力和專業(yè)知識,學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念和教學(xué)技術(shù),為學(xué)生的成長和發(fā)展提供更好的教育環(huán)境和教育指導(dǎo)。同時,我還將加強(qiáng)與其他教師和員工的互動和合作,共同推動學(xué)校的發(fā)展和改革。我相信,在未來的日子里,我將能不斷迎接教育工作中的挑戰(zhàn)和困難,取得更好的成績和進(jìn)步。
這一年的教育之旅充滿了辛勤付出和收獲,我從中體會到了作為一名教師的責(zé)任和使命。我將始終堅守初心,持續(xù)努力,為每一位學(xué)生的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。期待未來,在教育的道路上綻放更加絢麗的光芒。
教師年度工作總結(jié) 篇5
中學(xué)美術(shù)老師年度工作總結(jié)
一、
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間又到了一年的尾聲。回首過去的一年,我作為中學(xué)美術(shù)老師,雖然面臨了諸多挑戰(zhàn),但也取得了不少成績。通過不懈的努力和教學(xué)實踐,我不斷進(jìn)步和成長。在這篇年度工作總結(jié)中,我將詳細(xì)記錄并總結(jié)本年度的工作內(nèi)容和教學(xué)成果。
二、工作內(nèi)容
1. 課程設(shè)計與教學(xué)安排
本年度,我在中學(xué)美術(shù)課程方面進(jìn)行了全新的設(shè)計與安排。結(jié)合學(xué)生的興趣和綜合素質(zhì)培養(yǎng)的目標(biāo),我精心設(shè)計了一系列富有創(chuàng)意和挑戰(zhàn)性的教學(xué)活動。例如,在素描課上,我引入了城市風(fēng)景的寫生練習(xí),通過實地觀察和繪畫,使學(xué)生更好地理解透視和構(gòu)圖的基本知識。在色彩課上,我采用了小組合作的方式,讓學(xué)生們通過自主創(chuàng)作和合作交流,提高他們的色彩運(yùn)用和創(chuàng)造力。
2. 學(xué)生作品及評價
作為一位美術(shù)老師,學(xué)生的作品是對我的工作質(zhì)量和教學(xué)成果的最好證明。本年度,我鼓勵學(xué)生們多樣化的表達(dá)自己的想法和情感,培養(yǎng)他們的審美能力和創(chuàng)作能力。在展示學(xué)生作品的時候,我及時進(jìn)行評價和點評,指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)和提高。通過這種方式,我促進(jìn)了學(xué)生們的學(xué)習(xí)動力和對美術(shù)創(chuàng)作的興趣,取得了一系列優(yōu)秀的作品。(合同范本網(wǎng) 36Gh.CoM)
3. 藝術(shù)活動組織與指導(dǎo)
除了課堂教學(xué),我還積極參與和組織各種藝術(shù)活動。例如,本年度我組織了學(xué)校的藝術(shù)節(jié),安排了多項表演和展覽活動,為學(xué)生們提供了展示才藝和創(chuàng)造力的機(jī)會。我還帶領(lǐng)學(xué)生參加了市級的美術(shù)競賽和展覽,推動他們不斷提高。通過這些活動,我培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊合作能力和主動參與意識,取得了良好的社會反響和評價。
三、教學(xué)成果
1. 學(xué)生的成績提高
通過一年的努力,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們在美術(shù)方面取得了明顯的進(jìn)步。他們的作品在技巧和創(chuàng)意方面都有了很大提高,大部分學(xué)生的成績也較去年有了明顯的提升。這得益于我全新的教學(xué)設(shè)計和個性化的指導(dǎo),幫助學(xué)生們更好地理解和應(yīng)用美術(shù)知識。
2. 學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)增強(qiáng)
除了學(xué)習(xí)成績的提升,學(xué)生們的藝術(shù)素養(yǎng)也得到了增強(qiáng)。他們對藝術(shù)的理解和欣賞能力有了明顯的提升,不僅能夠欣賞經(jīng)典藝術(shù)作品,還能夠理解和表達(dá)自己的觀點。學(xué)生們在美術(shù)課外的創(chuàng)作中也展現(xiàn)出了更加獨特和豐富的風(fēng)采。
3. 教學(xué)質(zhì)量得到認(rèn)可
通過本年度的工作表現(xiàn),我很榮幸地得到了學(xué)生、家長和同事們的一致認(rèn)可。學(xué)生和家長們對我的教學(xué)方式和指導(dǎo)方法給予了很高的評價,并對我的輔導(dǎo)和指導(dǎo)表示了感謝。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們也認(rèn)可了我的努力和創(chuàng)新,給予了我很多支持和鼓勵。
四、反思與展望
在總結(jié)工作的同時,我也對自己的不足進(jìn)行了反思,并對未來的努力方向提出了展望。我發(fā)現(xiàn)還需要進(jìn)一步提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力,學(xué)習(xí)更先進(jìn)的教學(xué)理念和方法,以更好地適應(yīng)學(xué)生們的需求和時代的要求。我將繼續(xù)努力,不斷提升自己,為學(xué)生們提供更好的美術(shù)教育。
通過一年的工作,我在中學(xué)美術(shù)教育方面取得了一定的成績。我對課程設(shè)計和教學(xué)活動進(jìn)行了全新的安排和創(chuàng)新,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和藝術(shù)素養(yǎng)都有了明顯的提升。我也得到了學(xué)生和家長們的認(rèn)可和贊譽(yù)。盡管我還存在一些不足,但我相信通過不懈的努力和進(jìn)一步的學(xué)習(xí),我會越來越好。展望未來,我將繼續(xù)為中學(xué)美術(shù)教育的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,幫助更多的學(xué)生發(fā)掘和培養(yǎng)藝術(shù)潛力,為美術(shù)事業(yè)的繁榮做出貢獻(xiàn)。
教師年度工作總結(jié) 篇6
很認(rèn)同春晚小沈陽的經(jīng)典臺詞,眼睛一睜一學(xué)年度就這么過去了,感慨大自然花開花落的美與苦。現(xiàn)將一年以來的工作情況從、能、勤、績四個方面總結(jié)匯報給大家,不足之處請大家批評指正。
一、德方面
一年來,自己能按要求學(xué)習(xí)有關(guān)科學(xué)發(fā)展觀等黨的重要理論文章,能按科學(xué)發(fā)展觀活動的要求自覺記筆記,做摘錄,寫心得,反思自己的工作行為符不符合科學(xué)發(fā)展觀的要求。為國家在世界性的經(jīng)濟(jì)危機(jī)面前所表現(xiàn)出的大智大勇歡欣鼓舞,為兩岸和平進(jìn)程的大邁步由衷的高興,為新疆的騷亂痛心。能主動參加各種政治學(xué)習(xí)和單位組織的義務(wù)勞動。忠誠黨的教育事業(yè),在工作中,顧全大局,以提高五峰教育質(zhì)量為己任,把履行自己的職責(zé)與五峰教育的發(fā)展始終的聯(lián)系在一起。同時,認(rèn)真學(xué)習(xí)《宜昌日報》科教版、《宜昌教育》等教育報刊雜志,力求使自己的教育思想不落后,不守舊。在這一年的助殘日中,用實際行動幫助一名殘疾人。能帶病堅持工作,不渲染,不烘托,低調(diào)處事,盡量少麻煩別人和單位。
二、能方面
我始終堅信能力的提升只有通過自我不斷的學(xué)習(xí)和實踐活動,為此在一年里我做了如下一些工作。
示范,重視自我理論素質(zhì)的提高。化學(xué)教師隊伍相對比較穩(wěn)定,本學(xué)年度就紅漁坪中學(xué)的化學(xué)老師是一名新手,我按照在組織優(yōu)質(zhì)課競賽后在單位網(wǎng)站上發(fā)表了《由觀課看化學(xué)精品課的打造》、在孟祥海老師獲省創(chuàng)新實驗大獎后在單位網(wǎng)站上發(fā)表了《孟祥海老師獲省化學(xué)創(chuàng)新實驗一等獎》等數(shù)篇通訊文章。
小學(xué)語文教研員、小學(xué)英語教研員、小學(xué)數(shù)學(xué)教研員、中學(xué)語文教研員等對課題實驗進(jìn)行中期檢查指導(dǎo)或開題指導(dǎo)。統(tǒng)計了全縣在研的五級課題,較好的完成了由宜昌市科規(guī)辦組織宜昌市‘’的五峰四個重點課題的中期檢查陪檢任務(wù),五峰實中被評為課題檢查先進(jìn)學(xué)校,五峰實中的數(shù)學(xué)課題和漁關(guān)中學(xué)的化學(xué)課題在市教研中心的課題檢查的綜述中得到通報表揚(yáng)。協(xié)助教育局完成了上報宜昌市教育局“教育工作創(chuàng)新”兩課題的申報工作的文字工作。協(xié)調(diào)完成了漁關(guān)小學(xué)語文課題市通訊結(jié)題的前期工作。
生物的教研,雖然自己在這個專業(yè)上有著十年的一線教學(xué)經(jīng)歷,但隨著新課改的實施和推進(jìn),自己需要學(xué)習(xí),更新,糾正的東西很多,與一線教師是在同一水平上的。要在理論上讓別人信服,在指導(dǎo)上有實際意義,自我感覺有很大的壓力。這就需要自己不斷的外出加強(qiáng)學(xué)習(xí),從書本上學(xué),從所指導(dǎo)的同事那里共同學(xué)。在這一年宜昌市召開的化學(xué)中考備考會上,有十二名化學(xué)教師參會,是近幾年來五峰市級化學(xué)教研會最多的一次,老師和自己收獲很多,為整體的提高感到高興。只有化學(xué)老師們水平都高了,自己才會站的更高。這一年的全縣化學(xué)中考成績比較理想,有幾個學(xué)校打電話說及格率在80以上,這當(dāng)然這要歸功于辛勤戰(zhàn)斗在一線的老師們。
汪應(yīng)柏老師在去年生物學(xué)生學(xué)科競賽中,有一人次獲國家一等獎,數(shù)人次獲省級一等獎,二等獎。
4、注重常規(guī),顧全大局。按08秋教研工作重點和相關(guān)法律法規(guī)或政策規(guī)定完成了相關(guān)工作。聯(lián)系下鄉(xiāng)學(xué)校十二所,收齊了視導(dǎo)的相關(guān)教研資料。
三、勤方面
按單位管理制度辦事。嚴(yán)格上、下班時間,即使是在身體不方便的情況下,仍能堅守工作崗位。感謝汪文軍老師在化學(xué)閱卷期間,替我完成的工作;感謝所有的老師在我遇到困難時,通過不同方法對我的理解、鼓勵和認(rèn)同。我感謝大家。
四、績方面
教師年度工作總結(jié) 篇7
又到了寫工作總結(jié)的日子了,時間飛快,就在此時需要回頭總結(jié)才猛然意識日子匆匆,千里之行,彈指一揮間,一個月又流逝。充實又忙碌的工作中,是我真真體會到作為一名文化工作者的辛苦和做舞蹈老師的樂趣與責(zé)任,讓我的教學(xué)經(jīng)驗得到一個質(zhì)的飛躍,從在校大學(xué)生到現(xiàn)在已有兩年的時間,也漸漸變得順其自然了?;仡櫳蟼€月的工作,也是頗有收獲。
少兒舞蹈,它包含青少年的“童心”與“童趣”蘊(yùn)含著孩子們對于“美”的感受與親和力,少兒舞蹈教育對少兒的智力發(fā)展、道德養(yǎng)成、意志品質(zhì)的培養(yǎng)、身體素質(zhì)的提高、審美能力的培養(yǎng),具有課堂教育所無法取代的積極作用,結(jié)合自己的教學(xué)實踐。以便今后更好的開展工作,彌補(bǔ)不足,精益求精。
上一個月主要是對基本功公開課做組課的準(zhǔn)備。在去年學(xué)生原有的基本功軟開度的基礎(chǔ)上,加大難度,注重學(xué)生動作完成質(zhì)量的訓(xùn)練基礎(chǔ)上,組合中更多加一些方位,節(jié)奏變化的`訓(xùn)練,來強(qiáng)化學(xué)生的整體適應(yīng)能力和表演能力。因為學(xué)生們跟著我也有兩年的時間了,隨著年令慢慢長大,為了強(qiáng)化學(xué)生的自學(xué)能力,加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極主動性,改變傳統(tǒng)授課模式中的一個動作或一個組合正反方向都教的細(xì)化教學(xué),授課時我只教動作或組合的一個方向,讓學(xué)生自己把反方向動作做出來,包括節(jié)奏的拍數(shù)也讓學(xué)生自己記數(shù),使學(xué)生加快的掌握舞蹈規(guī)律,既提高學(xué)生的舞蹈實際接受能力,有增強(qiáng)了課堂的教學(xué)互動性,使教學(xué)效果有了明顯的提高
在民族民間舞教學(xué)部分,根據(jù)教材,選擇具有代表性并且動率節(jié)奏明顯的民族民間舞進(jìn)行教學(xué),在教授過程中,不僅單一的動作訓(xùn)練,在教學(xué)過程中,給學(xué)生普及該民族的文化,服飾等相關(guān)知識,拓寬舞蹈的知識面,提高學(xué)生對舞蹈的表現(xiàn)力。自己也從教學(xué)中開闊思路,為今后的舞蹈編創(chuàng)奠定基礎(chǔ)。同時,我?guī)У暮⒆觽兗墑e較高,民族民間舞的難度業(yè)逐漸加大,在教學(xué)過程中也發(fā)現(xiàn)學(xué)生的接受能力明顯較弱,所以,除了注重民間舞課程難易和實用的選擇外,對學(xué)生良好氣質(zhì)的培養(yǎng)也加進(jìn)了對學(xué)生不同氣質(zhì)舞蹈的訓(xùn)練,讓孩子們通過學(xué)習(xí)感受具有不同氣質(zhì)特征和代表性的民族民間舞。
除了民間舞和基本功的教學(xué)外,我也在課堂上排練一些歡快的少兒舞蹈,讓孩子們適應(yīng)各種風(fēng)格的舞蹈,也讓他們享受在課堂中的樂趣。課后布置家庭作業(yè),回顧本節(jié)課教的內(nèi)容與基本功的鞏固練習(xí),雖然一周只有一次課,但是讓學(xué)生能在課余時間多多訓(xùn)練與鞏固,也可以讓學(xué)生的基本功得到強(qiáng)化。所有的學(xué)習(xí)都是一個刻苦努力,持之以恒的過程,所以舞蹈班的每個學(xué)生不管風(fēng)吹雨打都要做到全勤。
因為舞蹈是門綜合藝術(shù),它千姿百態(tài)的存在在孩子們的成長中,孩子們的汗水與淚水中我看到童年時的自己,我會用百分百的努力投入到舞蹈教學(xué)工作中,因為態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗。以上是我的工作總結(jié)。
教師年度工作總結(jié) 篇8
2017一年級新教師工作總結(jié)范文
導(dǎo)語:我們應(yīng)該在工作完成后做好總結(jié),將流程中的問題記錄下來,不斷積累經(jīng)驗,才能不斷進(jìn)步。
一年級新教師工作總結(jié)
一學(xué)期轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,作為一年級語文教師,我覺得很忙碌,很辛苦,但也很快樂。
一年級新課程的內(nèi)容多、知識面廣,但又是打基礎(chǔ)和培養(yǎng)良好習(xí)慣的關(guān)鍵時候,而學(xué)生活潑好動、自我控制能力較差,對大量枯燥的練習(xí)不感興趣,容易產(chǎn)生厭倦心理,教學(xué)中如果把握不好,有可能使學(xué)生獲得的知識顯得很零碎,不扎實。所以我總是想方設(shè)法帶領(lǐng)學(xué)生輕松學(xué)習(xí),讓學(xué)生感覺學(xué)習(xí)是一種快樂。
我嚴(yán)格按照教學(xué)計劃上課,精心設(shè)計教學(xué)程序、課內(nèi)外作業(yè)。課前都精心準(zhǔn)備,從來不打“無準(zhǔn)備之仗”。教學(xué)中總是采用學(xué)生感興趣的方法,做游戲、講故事、猜謎語、開展活動等,讓學(xué)生輕松快樂地學(xué)習(xí)知識。還不怕麻煩,制作各種教具,輔助教學(xué),有效地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高了課堂教學(xué)的效率。為了能更好地立足課堂搞好教學(xué),平時注重自己業(yè)務(wù)能力的提高,積極參與學(xué)校組織的聽課評課活動,平時利用空余時間隨時隨地進(jìn)行教研,開展探討性的交流和反思。
漢語拼音知識既是學(xué)生學(xué)好語文的基礎(chǔ),又是學(xué)好語文的重點。如何讓學(xué)生能把這看似枯燥的知識學(xué)得生動有趣,又能很好地掌握,我與年級組里的老師經(jīng)常交流,并向她們學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,以使自己能讓學(xué)生學(xué)得輕松、學(xué)得扎實。我采用了歌聲中學(xué)發(fā)音,兒歌中記字母的形,故事中掌握拼讀規(guī)則等方法教學(xué)生學(xué)習(xí)漢語拼音.同時,在開學(xué)前一個半月教學(xué)拼音的時間里,我針對學(xué)生因材施教,每天鼓勵學(xué)生讀課外書,并經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生對已學(xué)拼音知識活學(xué)活用,通過學(xué)兒歌、“摘蘋果”游戲等形式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,達(dá)到快樂學(xué)拼音的目的。
寫字教學(xué)是一年級語文教學(xué)工作的難點。能讓每一個學(xué)生寫一手好字,是我最大的心愿。學(xué)生的字寫得好壞美丑,在很大程度上可以反映他的語文水平,也可以體現(xiàn)其文化素養(yǎng)。所以,在平時的教學(xué)工作中,我特別注意對學(xué)生寫字的要求。首先,要讓學(xué)生寫好字,作為他們的語文老師,我更注重自己在課堂板書、給學(xué)生的留言等方面給學(xué)生做一個很好的示范。其次,我充分利用教材中的寫字教程,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會讀帖、描紅,臨寫.既從技能方面要求學(xué)生,又從習(xí)慣方面要求學(xué)生。特別是習(xí)慣方面的要求,如怎樣握筆,保持怎樣的寫字姿勢,這些往往容易忽略,而恰恰正是這影響了學(xué)生的寫字質(zhì)量的提高,甚至影響到用眼衛(wèi)生和骨胳發(fā)育。因此,在抓好學(xué)生寫好字的同時,我更注重學(xué)生有良好的寫字習(xí)慣。
讓一年級學(xué)生學(xué)會讀書,喜歡讀書,將為他們今后的學(xué)語文奠定牢固基礎(chǔ)。
首先,調(diào)動學(xué)生讀書的積極性是最為重要的,在課堂上,我經(jīng)常設(shè)立各種各樣的讀書比賽,小組讀、男女讀、抽生范讀、教讀等形式在一定程度上激發(fā)了學(xué)生讀書的興趣;
其次,我注重在閱讀教學(xué)的過程中,盡量引發(fā)學(xué)生能打開想象的翅膀,讀出自己的感受出來。
第三,注重自己的示范性。由于一年級的學(xué)生模仿性較強(qiáng),所以在教學(xué)生讀課文之前,我都要特別注意這篇課文的字音、語速、語調(diào)、語感等方面,盡可能地為學(xué)生作出很好的示范。
通過一學(xué)期來的努力,多數(shù)學(xué)生都有所進(jìn)步。下學(xué)期我將給學(xué)困生以更多的關(guān)注,在提高課堂效率上再下工夫,爭取得到更好的成績!
一年級新教師工作總結(jié)
轉(zhuǎn)眼間,一年過去了,在這一年的工作有成功與失敗、有歡笑與淚水。這一年是我人生中最亮麗的一年,是幾年教學(xué)中收獲最多的一年,雖然這一年的工作還有缺憾、還有不足,但絕對是我成長最快的一年,是我經(jīng)驗積累最多的一年?,F(xiàn)就這一年的工作總結(jié)如下:
一、師德方面:加強(qiáng)修養(yǎng),塑造師德
我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個重要的位置上,因為這是教師的立身之本?!皩W(xué)高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴(yán)格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學(xué)生一個好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,都是一個個大寫的“人”。為了給自己的學(xué)生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。
二、教學(xué)方面:虛心求教,強(qiáng)化自我
擔(dān)任兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)的工作任務(wù)是艱巨的,在實際工作中,那就得實干加巧干。對于一名數(shù)學(xué)教師來說,加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝,伴著我教學(xué)天數(shù)的增加,我越來越感到我知識的匱乏,經(jīng)驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責(zé)任之重大。為了盡快充實自己,使自己教學(xué)水平有一個質(zhì)的飛躍,我從以下幾個方面對自身進(jìn)行了強(qiáng)化。
首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識上。我不但自己訂閱了三四種教學(xué)雜志進(jìn)行教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍,對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐的同時,我也在一次次的教學(xué)實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。
其次是從教學(xué)經(jīng)驗上。由于自己教學(xué)經(jīng)驗有限,有時還會在教學(xué)過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí),力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。我個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強(qiáng)。
最后我做到“不恥下問” 教學(xué)互長。從另一個角度來說,學(xué)生也是老師的“教師”。由于學(xué)生接受新知識快,接受信息多,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學(xué)知識。
為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和同學(xué)的希望,我決心盡我最大所能去提高自身水平,爭取較出色的完成新高一教學(xué)。為此,我一方面下苦功完善自身知識體系,打牢基礎(chǔ)知識,使自己能夠比較自如的進(jìn)行教學(xué);另一方面,繼續(xù)向其他教師學(xué)習(xí),抽出業(yè)余時間具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)。對待課程,虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課;仔細(xì)聽課,認(rèn)真學(xué)習(xí)他們上課的安排和技巧。這一年來,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論,刻苦鉆研教學(xué),虛心向老教師學(xué)習(xí),我自己感到在教學(xué)方面有了較大的提高。在今年的數(shù)學(xué)基本功競賽中先后獲得張甸區(qū)一等獎、姜堰市三等獎,并且被評為”姜堰市教壇新秀”。學(xué)生的成績也證實了這一點,我教的班級在歷次考試當(dāng)中都取的了較好的成績,所輔導(dǎo)的學(xué)生在“江蘇省數(shù)學(xué)邀請賽”中分別獲一二三等獎,同時我也獲得第五屆時代學(xué)習(xí)報數(shù)學(xué)文化節(jié)“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”獎。
三、 考勤紀(jì)律方面
我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時間自學(xué)本科和積極學(xué)習(xí)各類現(xiàn)代教育技術(shù)。
五、不足之處
反思一年多的工作,自己在一些細(xì)節(jié)工作上還存在著不足,特別是學(xué)生對作業(yè)本的保管、潛能生作業(yè)的書寫缺乏指導(dǎo)和嚴(yán)格要求。在今后的工作中,應(yīng)充分注重工作中的細(xì)節(jié),盡量使自己的工作做得扎實。
總之,在這學(xué)期的教學(xué)工作中收獲了很多,提高了很多,同時也感受到了自己的不足。在今后的工作中,應(yīng)不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力、充實自己的業(yè)務(wù)理論水平、提高自己在學(xué)生管理方面的能力、注重細(xì)節(jié)工作,一如既往的兢兢業(yè)業(yè),勤奮鉆研,盡量使自己的各項工作做得更扎實、更完善、更有效、更實在。
一年級新教師工作總結(jié)
一年來,我努力鉆研低年級學(xué)生的認(rèn)知特點,不斷摸索行之有效的教學(xué)方法,努力使一年級學(xué)生較快地適應(yīng)小學(xué)生活。注重他們?nèi)諏W(xué)行為習(xí)慣教學(xué),為學(xué)生的健康成長奉獻(xiàn)自己的力量。
一、虛心請教,盡快適應(yīng)低段教學(xué)。
由于這幾年工作一直接觸的是高年級教學(xué),所以帶一年級開始有些不適應(yīng),所以我利用各種機(jī)會不斷向同組老師學(xué)習(xí),以便盡快掌握一年級的新的教育教學(xué)的方法,把握好課堂教學(xué)的重難點。其次,充分利用各種資源,上好每一節(jié)課。充分利用資源,為自己上課作好準(zhǔn)備。同時,上網(wǎng)尋找有關(guān)的教學(xué)資源,如課件、教案、教學(xué)實錄等,讓學(xué)生對課堂感興趣。
二、 具體教學(xué)工作
1、抓好拼音教學(xué)。
有人說,拼音是識字的拐杖。小學(xué)生在進(jìn)校一個多月后,就可學(xué)會拼音,這意味著他們已具備了自學(xué)的能力,既能品嘗閱讀的甜頭,又能體會閱讀的魅力了。所以我在拼音教學(xué)方面下了很大的苦功,努力不讓學(xué)生掉隊。
在教學(xué)過程中,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生對平舌音、翹舌音分不清,前鼻音、后鼻音讀不準(zhǔn),三拼音節(jié)、整體認(rèn)讀音節(jié)也比較難辨認(rèn),于是每一節(jié)課上,我都會抽出幾分鐘的時間來跟孩子們復(fù)習(xí)一下這方面的內(nèi)容。漸漸地,孩子們能分清平、翹舌音了,絕大部分的學(xué)生也能讀準(zhǔn)前后鼻音了,三拼音節(jié)、整體認(rèn)讀音節(jié)基本上也能分清了,拼讀能力也加強(qiáng)了。教學(xué)完拼音后,這時學(xué)生的閱讀能力已逐漸形成,只要是拼音讀物,學(xué)生就都能讀了,于是我又讓家長給孩子買簡單的拼音讀物,讓孩子們每天借助拼音堅持認(rèn)讀半小時,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。
2、掌握方法,創(chuàng)造性地識記字形。
識記生字,是低年級小朋友的重要任務(wù)。如何把枯燥的識字課上得生動活潑一些,讓學(xué)生感興趣,使他們愛學(xué)、樂學(xué)。形狀各異,發(fā)音不同的生字,想牢牢記住并不容易,需要學(xué)生切實掌握好字形的分析法、識記法。每個學(xué)生思考的方法、角度都是不同的,他們的生活經(jīng)歷也不同,因此,可提倡小朋友自己想辦法識記字形。教師參與討論但決不強(qiáng)求統(tǒng)一,及時表揚(yáng)那些能動腦筋想辦法的孩子。這樣,學(xué)習(xí)的主動性和創(chuàng)造性就逐漸培養(yǎng)起來了。久而久之,學(xué)生識字,可以無許再逐一細(xì)教,而是運(yùn)用自己的思維,想出種種辦法記住它。
如“河”,有的小朋友是按筆畫筆順識記的;有的小朋友是則根據(jù)自己學(xué)過的生字去識記,說“三點水”加個“可”字;有的小朋友說,“水比較少,可以游過去,就是“河”。方法各異,結(jié)果相同。
3、養(yǎng)成習(xí)慣,指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真寫字。
一年級的寫字教學(xué),也是重中之重,這對以后的學(xué)習(xí)、生活都很重要。在教學(xué)時應(yīng)特別注意,學(xué)生寫的字不在多,而在于端正寫字的態(tài)度,在于培養(yǎng)良好的習(xí)慣,培養(yǎng)一定的審美能力,而非機(jī)械抄寫。
在寫字教學(xué)中,我對學(xué)生提出三點書寫要求:(1)整體看字型。是方的?是長的?還是扁的?(2)筆劃到位??辞迕恳还P的位置,每一筆的起始點,每一筆的特點。(3)寫完后,再與范字比較,看看寫得像不像。
在每次寫好字檢查的時候,我鼓勵學(xué)生通過比較,選出最漂亮的一個字,在旁邊打個“”,以此端正他們的寫字態(tài)度,激發(fā)他們的寫字興趣。良好的書寫。
在生字教學(xué)的時候,我還把給生字組詞作為一個重要的環(huán)節(jié)。用“給生字寶寶找朋友”等方式,鼓勵孩子組出的詞語,并及時的進(jìn)行交流展示,既調(diào)動了學(xué)生的積累詞匯的興趣,也從而達(dá)到全班共同學(xué)習(xí)的目的。
三、存在的問題與不足
1、雖然注重了學(xué)生的主體性,但是學(xué)生因為年齡問題,在教學(xué)中還沒有完全發(fā)揮他們的主體性,在今后的教育教學(xué)工作中應(yīng)該多加以引導(dǎo)。教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法比什么都重要。
2、教學(xué)方法不夠新穎,對學(xué)生的吸引力不夠。這還需要我不斷地努力,掌握理論知識的基礎(chǔ)上,注重實踐,多向其他老師學(xué)習(xí)。
3、教師機(jī)智有待提高,面對課堂上學(xué)生的不同問題,要求我們更要在備課時,不僅備教材,還要備學(xué)生,注意預(yù)設(shè)和生成。
4、注意對不同學(xué)生要有不同的教學(xué)方法,縮小學(xué)生間的差異。
完整性,也是一年級教學(xué)的.重點,以后我要加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練。
對學(xué)生實施應(yīng)試教育,還是素質(zhì)教育的外延便是交給孩子兔子,還是槍。素質(zhì)教育不是口號,槍也不僅僅是一桿槍,而是要教給孩子使用這桿槍的方法、技能;是能夠用這桿槍、用自己的能力和努力去獵取一只兔、二只兔、無數(shù)只兔。
我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把師德放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本。學(xué)高為師,身正為范,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴(yán)格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。
一年級新教師工作總結(jié)
不知不覺中這學(xué)期就要結(jié)束了。在這半年里,我和我的學(xué)生一樣,都在一個全新的環(huán)境不斷地適應(yīng)學(xué)習(xí)成長。回想這一學(xué)期的班主任工作,有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足和遺憾?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一 、 教育方面
1、 強(qiáng)化日常行為規(guī)范教育
對于剛?cè)雽W(xué)的新生,由于年齡小自制力差紀(jì)律渙散,所以培養(yǎng)良好的習(xí)慣是重要的,所以從開學(xué)我就著重抓學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育以及加強(qiáng)常規(guī)教育,培養(yǎng)孩子們的自覺性。首先我利用晨會班會這個機(jī)會,讓學(xué)生明確應(yīng)該具有哪些良好的習(xí)慣,讓學(xué)生心里知道應(yīng)該做到哪些;不應(yīng)該做哪些。然后我以課堂生活為主體,結(jié)合其他班級的各項活動,加強(qiáng)學(xué)生的課堂紀(jì)律,常規(guī)禮貌,衛(wèi)生等基本行為規(guī)范的教育。對于新世紀(jì)的孩子,他們的自制力特差,還要隨時隨地不斷地提醒,向坐姿要端正,物品擺放要整齊,諸如此類的活,每天不知道要說多少遍,班主任工作就是一個嘮嘮叨叨的工作而小學(xué)一年級的班主任更是如此,在這一年的工作里我真是實實在在地體會到了。
學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)很重要,但是任何事物的發(fā)展光有外力的推動是不夠的,還要他的內(nèi)因起作用,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,更是如此。所以我在班級開展了“比一比誰的紅花多”競賽,比一比課堂誰聽講認(rèn)真,誰的物品擺放最整齊,誰的座位下地面最干凈,誰能按時完成老師布置的每項任務(wù),等等各個方面,都比一比,看誰做得好,得到的小紅花多。而且我還將學(xué)生平日表現(xiàn)的成績與期末三好學(xué)生的評選掛鉤,這樣不斷地激勵學(xué)生,調(diào)動他們的積極性,讓他們主動養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
良好的教育體系還應(yīng)該有家庭教育的充分參與。在這一學(xué)期里我還積極爭取家長的配合,每一個家長都對孩子充滿希望,只要教師提出的要求合理,對學(xué)生有利,家長也是會全力配合的。在周末價錢里,結(jié)合學(xué)生的年齡特點,我班開展了培養(yǎng)學(xué)生自立能力的活動。為了培養(yǎng)學(xué)生的自立能力,在每周五最后一節(jié)課的時間,我都會布置一項作業(yè):要求學(xué)生能主動地幫助父母做一件自己力所能及的事,并且要求自己的事情堅持自己做。完成這項作業(yè)的場所在家庭,所以我們請家長為自己的孩子打分。評一評孩子在假期里表現(xiàn)如何,家長對此種做法反響很好,普遍認(rèn)為孩子在家里不像以前了,家長指使也不動,現(xiàn)在能主動幫助父母做事了。我們班的李曉蘭同學(xué),有段時間總是不能按時按要求完成作業(yè),我同他個別談了幾次話后,效果也不明顯,后來我通過家訪將他的在校表現(xiàn)告知家長,并希望得到他們的配合。最后在家長的監(jiān)督和我的嚴(yán)格要求下,它能夠按時按要求的完成作業(yè)。這樣的例子還有很多,通過家校聯(lián)合,不但讓家長充分參與了學(xué)生的教育和管理,讓我也不再是孤軍奮戰(zhàn)了。
2、 加強(qiáng)安全教育
安全教育是重中之重,在安全教育方面我主要從兩個方面進(jìn)行,一是結(jié)合重要的節(jié)日、約紀(jì)念日等對學(xué)生進(jìn)行安全知識的教育,每個星期一班會課,我都會安全教育問題列入主題,讓學(xué)生意識到安全的重要性,同時我還讓向家長搜集一些有關(guān)安全的事故和一些與安全有關(guān)的知識,讓他們把聽到的或看到的在班會上講一講,然后請學(xué)生談?wù)勛约旱母惺?,并說一說以后要怎樣做,讓學(xué)生自己動腦想也調(diào)動家庭的教育的積極參與從而達(dá)到安全教育的目的。(班主任工作 )二是抓住班級中發(fā)生的每一件不安全的小事,不失時機(jī)隨時隨地的教育。像有的同學(xué)從凳子上往下跳摔傷了,我就向?qū)W生進(jìn)行一些校園安全的教育。作為一年級班主任,要多想先想哪些變化會帶來不安全的因素,就要多講先講。
二 教學(xué)方面
正方體、圓柱和球形體時,我自己找來藥盒、水瓶,還有一些玩具像玻璃球魔方等,將這些東西根據(jù)各種形體的特征進(jìn)行分類,分類后引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識這些形體特征,教學(xué)效果很好。還有在教學(xué)加減法和應(yīng)用題時,我也盡量利有圖片直觀地給學(xué)生們進(jìn)行演示,這樣學(xué)生就能搞清數(shù)量關(guān)系,能夠正確地解答問題了。
總之在一年級數(shù)學(xué)教學(xué)中我充分理用直觀教學(xué)化抽象為具體,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,從而收到良好的教學(xué)效果。
三、家長工作
我們對家校工作很重視,堅持經(jīng)常與家長聯(lián)系記錄,互相交流孩子在校、在家的情況,并有針對性的進(jìn)行指導(dǎo)。幫助家長具備正確的兒童觀、教育觀、知識觀,明確幼兒期教育重心是個性能力的培養(yǎng),使家長認(rèn)同熟悉我們的教育宗旨、目標(biāo)和課程形式,并支持參與學(xué)校的教育活動我們的工作得到了家長們的支持和配合,同時家長們也給與了我充分的肯定,這將激勵我更好的開展家長會。
回想這一學(xué)期的工作中,雖然在各方面付出了很多,但也留下不足和遺憾,比如在培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣方面我做了許多的努力和嘗試,但是仍有一些學(xué)生的習(xí)慣還很差,我想良好的習(xí)慣不是一朝一夕就能養(yǎng)成的,這還需要我在以后的工作中不斷地改進(jìn)和努力。
教師年度工作總結(jié) 篇9
本學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,回想工作中的點點滴滴,給我感觸最深的是孩子們長大了,懂事了。盡管班上的個別學(xué)生依然淘氣、調(diào)皮,但這是孩子的天性,是任何人都不可能改變的。為了把今后的工作做得更好,特將本期工作總結(jié)如下:
一、吃透教材,上好每一堂課
認(rèn)真?zhèn)湔n,根據(jù)本班學(xué)生的特點,認(rèn)真鉆研教材,制定適合本班學(xué)生學(xué)情的教案。在上每一節(jié)課之前,我會把涉及到這節(jié)課的所有資料看一遍,以便更好的把握這節(jié)課的重難點。有目的的上好每節(jié)課,提高課堂效率。根據(jù)一年級孩子活潑好動,上課注意力集中的時間短的這一特點,我把每節(jié)課的講課時間控制在20分鐘左右,精講精練,剩余時間讓學(xué)生去讀去寫,達(dá)到當(dāng)堂任務(wù)當(dāng)堂完成。根據(jù)教材的需要制作簡易教具,輔助教學(xué),有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
二、教給孩子學(xué)習(xí)方法
教給孩子自學(xué)的方法,讓孩子自學(xué)要求會認(rèn)的字。
1.預(yù)習(xí)方法
預(yù)習(xí)分三步進(jìn)行:
1.標(biāo)自然段序號
2.圈劃文中要求會認(rèn)的生字
3.給課后生字注音。
給學(xué)生一定的時間,讓學(xué)生根據(jù)自學(xué)要求獨立完成。通過一個學(xué)期堅持不懈的訓(xùn)練,孩子們能認(rèn)真、準(zhǔn)確的完成每篇課文的預(yù)習(xí)任務(wù)。
2.識字方法
一年級要求會認(rèn)的生字是要求會寫生字的“相形字”、“多音字”的復(fù)習(xí)與鞏固,對“同偏旁”的字及時歸類總結(jié)。本冊書中要求會寫的字每課都在組詞、正音。并開展“我是小老師”、“我是組詞能手”等活動,調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望。對剩余比較難的字,我采用“加一加”、“減一減”、“猜字謎”、“編故事”等多種方法教學(xué)生識記,強(qiáng)調(diào)易錯筆順。
3.寫字方法
寫字是教學(xué)中的難點,在平時我范寫生字是,先讓學(xué)生觀察這個字的間架結(jié)構(gòu)以及占格位置。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會讀帖、描紅。在學(xué)生寫字時,及時提醒握筆姿勢和坐姿,讓學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣。
三、重視朗讀訓(xùn)練
一年級的語文內(nèi)容大多是童話故事,符合學(xué)生的心理特點。因此,在每學(xué)一篇文章時,我都會領(lǐng)著學(xué)生有感情的朗讀課文,這樣做能夠更大程度的照顧到學(xué)困生,是他們自己讀起來不至于那么吃力。對課文中的重點語句則通過“分角色朗讀”、“男女生賽讀”、“小組合作讀”、“表演讀”等多種方式進(jìn)行。引導(dǎo)學(xué)生對語言文字反復(fù)誦讀,讓學(xué)生在有感情的基礎(chǔ)上,理解課文內(nèi)容。一年級的孩子模仿能力很強(qiáng),所以在教學(xué)生讀課文之前,我都特別注意這篇課文的字音、語速、語調(diào)、語感等方面,盡可能的為學(xué)生做出很好的示范。
四、班級管理方面
一個優(yōu)秀的班集體,離不開各位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作。因此,在班級的衛(wèi)生和紀(jì)律方面我和班主任共抓共管,相互配合搞好班級工作。在學(xué)校組織的各項活動中,積極配合班主任完成學(xué)校布置的各項工作。關(guān)注每個學(xué)生身體情況,按時晨晚間,對教室定期消毒,定期大掃除,保證學(xué)生有一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。定期更換板報內(nèi)容,學(xué)生在閱讀時也學(xué)到了很多字。
五、反思和努力方向
張星豪作業(yè)寫得慢、且字不好,應(yīng)多加引導(dǎo)。
2.對班級管理水平還有待提高。
3.平時雖然很注意培優(yōu)補(bǔ)差工作,但效果不是很明顯。
在今后的工作中,我還要多聽同組老師的課,多向有經(jīng)驗的老師請教,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法,提高自身素質(zhì),努力做一名孩子喜歡,家長滿意的好老師。
教師年度工作總結(jié) 篇10
xx-xx學(xué)年第一學(xué)期,我本著做一個讓學(xué)生、家長、學(xué)校都滿意的老師的信念,盡職盡責(zé),力爭完成學(xué)校任務(wù)。作為一名教師,我堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極參加各種形式的政治學(xué)習(xí),處處以“師德”規(guī)范自己的言行,遵紀(jì)守法,為人師表,教書育人。
作為一名美術(shù)教師,我利用業(yè)余時間,進(jìn)行自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以提高自己的專業(yè)知識水平、鑒賞能力、創(chuàng)作能力。閱讀報刊雜志 ,學(xué)習(xí)教育理論,把握教育動態(tài),了解教育信息、總結(jié)點滴經(jīng)驗。回顧這一階段的工作,雖有酸甜苦辣,付出了許多許多,但值得欣慰的是,學(xué)生在思想和學(xué)習(xí)上取得了一定的進(jìn)步。
一、課堂教學(xué)方面:
課堂是教與學(xué)的主要場所。我踏實鉆研教材,設(shè)計好教案,采用各種適合兒童心理的教學(xué)方法開展教學(xué)活動,使學(xué)生的觀察、思維、鑒賞能力有所提高。具體體現(xiàn):
故事誘導(dǎo)法、展示畫面法、直觀演示法等多種形式開展教學(xué)活動,充分激發(fā)學(xué)生主動、持久的學(xué)習(xí)興趣。
思維活躍,教學(xué)質(zhì)量有了提高。
寫畫的作業(yè)形式駕起美術(shù)課與語文課相聯(lián)系的橋梁,豐富教學(xué)內(nèi)容,以畫、話、文為基點,激發(fā)學(xué)生審美情趣,調(diào)整學(xué)生繪畫心態(tài),開拓學(xué)生創(chuàng)造思維,使學(xué)生形成愛繪畫的內(nèi)驅(qū)力。
加強(qiáng)與學(xué)生的交流,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。為了讓新學(xué)生盡快適應(yīng)新的環(huán)境,接受新的老師,盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),加強(qiáng)與學(xué)生的交流、溝通,了解學(xué)生的內(nèi)心想法,及時加以引導(dǎo),是十分必要的。
反思并發(fā)表在校園網(wǎng)XX縣課改網(wǎng)上。
二、特長培養(yǎng),堅持不懈。
我除了認(rèn)真上好一周15節(jié)的家常課外,還開展了美術(shù)興趣課的教學(xué)工作。課外興趣輔導(dǎo),學(xué)生特長培養(yǎng),投入的工作量是沒有底的。有位教育家說得好,你沒有給予學(xué)生什么,那就別想從學(xué)生那里提取什么。
為了讓學(xué)生的思維活躍,創(chuàng)作水平得到提高,我又時時刻刻地做著有心人,關(guān)心周圍的事物,留意身邊的書籍,讓學(xué)生利用生活中隨處可見的事物,進(jìn)行創(chuàng)作或是寫生。學(xué)生在縣校園文化藝術(shù)節(jié)上書法、繪畫各獲三等獎二、三等獎各一個。
除此外還積極完成校園環(huán)境布置的各項指令性工作;協(xié)助總務(wù)處進(jìn)行校產(chǎn)編號等工作。團(tuán)結(jié)同事,盡自己所能幫助同事解決制作課件上、教具制作上的一些問題等。
“不畏勞苦才能到達(dá)理想的頂峰”,今后我將以此為起點,努力工作,虛心好學(xué),去迎接更加燦爛的明天。
教師年度工作總結(jié) 篇11
一、上學(xué)期的主要工作
根據(jù)學(xué)期初學(xué)校的工作安排和需要,本學(xué)期的主要工作為:
二班語文老師,七年級一班班主任。
2、學(xué)校教科研工作。
各種報表的填報工作等。
4、協(xié)助jm主任完成一些教務(wù)工作。
二、具體工作情況
,學(xué)生基礎(chǔ)差、習(xí)慣差。教學(xué)成績不盡理想,恐難盡家長滿意。另外,七年級語文備課組進(jìn)步很大,每周出周周清試題,期末復(fù)習(xí)時學(xué)案的編寫、復(fù)習(xí)提綱的歸納整理,階段測試的閱卷,做了很多工作,期末成績提高很快,李云、李凱包括白旭艷進(jìn)步很大,為他們點贊。
自主管理班級事務(wù),同時搞好班級“民意調(diào)查”摸清班級真實情況,工作有的放矢。不歧視學(xué)習(xí)成績差的及問題學(xué)生,一視同仁,平等對待,給予機(jī)會。身教重于言教,班主任自身要以身作則,說到做到,率先垂范。不足之處:一些問題學(xué)生的問題認(rèn)識和研究還不夠,如好動手的問題;青春期學(xué)生的心理認(rèn)識研究、學(xué)生早戀的認(rèn)識研究等,這些都要加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,以期班主任工作更科學(xué)有效。還要加強(qiáng)和家長聯(lián)系與溝通,引導(dǎo)家長正確進(jìn)行家庭教教育,形成家庭與學(xué)校的教育合力。
3、學(xué)校教科研工作:做好教科研文件通知的及時上傳下達(dá),引導(dǎo)大家把“工作研究化,問題課題化”。引領(lǐng)教師利用網(wǎng)絡(luò)資源,積極進(jìn)行網(wǎng)上教研。進(jìn)行學(xué)校草根課題研究,樹立“工作研究化,問題課題化”意識,搞好校本研究。不足:課題研究不科學(xué)不規(guī)范,不會搞課題研究,不是真正的課題研究,只是網(wǎng)上拼拼湊湊,搞虛的,視導(dǎo)檢查此項失分也較多。今后,要切切實實進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn),學(xué)習(xí)考察先進(jìn)單位的做法,力所能及搞一些真正的課題研究。
教師資格認(rèn)證收繳網(wǎng)上審核統(tǒng)計、鄉(xiāng)鎮(zhèn)補(bǔ)貼材料整理上報、教師花名冊的采集整理上報、學(xué)校吃空餉材料整理上報、學(xué)校編制材料的整理上報等等,占用時間不少,事務(wù)繁瑣。今后我將進(jìn)一步熟悉業(yè)務(wù),提高效率,為大家服好務(wù)。
教備組長開會業(yè)務(wù)反饋,循環(huán)聽課、賽課。開展教學(xué)論壇,開展青年教師培養(yǎng)。做好期中考試、期末考試的考務(wù)工作。
總之,上學(xué)期工作忙忙碌碌,工作繁雜而瑣碎。驀然回首,上學(xué)期5個多月的工作就是這樣過來的,每天早起晚睡,起早貪黑,有時每周還要在學(xué)校呆四五個晚上,身體也有吃不消的時候,腰酸背痛,眼睛受損嚴(yán)重。忙忙碌碌的一學(xué)期過去了,我們收獲了什么?我們的專業(yè)成長了多少,我們讀了多少書,寫了多少文章?我們與家人在一起的時光有多少?我們鍛煉身體的時間有多少?這一切不禁讓我們感慨:我們的時間哪兒去了?不是抱怨,更不是炫揚(yáng),只是真實的陳述。
打鐵還需自身硬,作為一名教師,作為一名中層干部,在忙碌的工作中,在感嘆時間都哪兒去了中,我希望我能加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),多讀書,多寫作,努力自我成長,把工作做得更好。
時光如梭,整整一個學(xué)年的教學(xué)工作已經(jīng)接近了尾聲,回顧一下這一年的工作,我想說的實在是太多了。這一年,我感覺很忙碌,忙碌的同時又讓我覺得很充實。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我良好的完成了各方面的工作?,F(xiàn)將本年度的工作做一個小結(jié),希望借此能促進(jìn)提高。
一、思想工作方面
本人思想端正,熱情努力,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。并在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同教師個人工作總結(jié)提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作。作為老師我更明白,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的活力。這學(xué)期有幸有外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,通過學(xué)習(xí)活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實踐做好了準(zhǔn)備。
二、教育教學(xué)方面
教育教學(xué)時我們教師工作的首要任務(wù)。教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代。今年上半年本人擔(dān)任初三(8)班班主任及數(shù)學(xué)教學(xué)工作,同時兼帶初一一個班的教學(xué)。備課量大,任務(wù)繁重自不必多言。雖然很消耗腦力,每天要轉(zhuǎn)換角色,轉(zhuǎn)換思路上兩節(jié)不同的數(shù)學(xué)課,但是卻使自己更快的再次熟悉教材,知識量也飛速增加,并融會貫通,這對提高教學(xué)能力有很大的幫助!痛并收獲著,快樂著!我想,這種跨頭的獨特經(jīng)歷今后不會再有了!
下半年,本人擔(dān)任初一(7兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。在班級管理和課堂教學(xué)中,本年度思想工作仍以培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力為主,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo)。通過教育,讓學(xué)生深切的感受到擁有知識能夠提高生活和工作的質(zhì)量,使自己成為一個睿智和有品位的人!本人深切的明白,教育不是灌輸,而是點燃火焰!班級作為學(xué)校教學(xué)活動的基礎(chǔ)單位,其管理水平的高低,對完成教學(xué)任務(wù)起著舉足輕重的作用。因而,本人在班級管理上想盡一切辦法挖掘?qū)W生學(xué)習(xí)的內(nèi)動力,使每個基層宣傳思想工作學(xué)生的潛能都能夠得以釋放!
本人一直把教學(xué)看得很重,如何備好課、上好課一直是心里的重頭戲,一堂課上下來,感覺好的話,整整一天,都會歡欣鼓舞。在較好地完成教學(xué)工作的同時,堅持聽課,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式。本人從20xx年久開始研究培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力為主的課堂教學(xué)模式,這些年也常常應(yīng)用到教學(xué)中。今年,在新的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,我們?nèi)M茝V以團(tuán)隊協(xié)作學(xué)習(xí)為主的課堂教學(xué)模式,本人欣喜地加入到改革的行列中,雖有時還難以改變以自己講課為主的習(xí)慣,但現(xiàn)在慢慢地把課堂還給了學(xué)生,自己只做導(dǎo)演。今后本人要努力研究,多方學(xué)習(xí),摸索出適合自己的高效課堂教學(xué)模式。因為課堂改革,這學(xué)期本人開了3堂公開課,一節(jié)數(shù)學(xué)組內(nèi),一節(jié)校內(nèi)理科組觀摩課,一節(jié)區(qū)級片公開課。其中區(qū)級公開課《探索規(guī)律》受到其他學(xué)校同行的一致好評。在接到校級理科組觀摩課開課通知時,我很有壓力。因為這是復(fù)習(xí)階段的新的課堂改革新的嘗試性的教學(xué)模式的觀摩課。我從學(xué)習(xí)理論知識開始,翻閱大量書籍并從網(wǎng)上收集有關(guān)資料。數(shù)學(xué)組的老師和校長都非常重視這節(jié)課,給予我莫大的幫助,他們幫我定內(nèi)容,一起出謀劃策想教案和課件的設(shè)計,從修改到試上,細(xì)節(jié)的處理,時間的安排,他們一路給我提意見和建議,讓我感覺不是我一人在開課,體現(xiàn)了團(tuán)隊協(xié)作精神。我在此感謝每一位給我無私幫助的人!同時也借此機(jī)會感謝在我生病期間默默關(guān)心我的人!
三、反思
本學(xué)期,通過學(xué)校加大對老師的評價力度,本人的觀念有了很大的轉(zhuǎn)變,對學(xué)校的辦學(xué)理念更加理解,對自己的工作有了新的認(rèn)識,對自己的定位更加明確。認(rèn)真貫徹落實學(xué)校的辦學(xué)理念,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校對教學(xué)工作的指示和各種規(guī)章制度。加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高,調(diào)動工作的積極性。做好本職工作,為學(xué)生服務(wù),為教學(xué)服務(wù)。
反思本學(xué)年來的工作,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:
1、思考得還不夠多,不能及時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,進(jìn)行反思。因而只有一篇論文《如何上好講評課》獲省3等獎。
2、教研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,認(rèn)真研讀了一些有關(guān)方面的理論書籍,但在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實,沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)。
有創(chuàng)意的東西還不夠多,其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。
再次回顧過去的一年,真是一路泥濘,一路崎嶇,可能愧對了家里人,但是同樣收獲了很多的經(jīng)驗,收獲了很多的啟示,收獲了不可替代的快樂。在人生的長河里,很多事情都會隨著時間的流逝慢慢淡忘,但是這種獨特的經(jīng)歷和感受卻值得我用一生去體驗和回味,我將堅守這份寶貴而又永久的財富,并將以最大的熱情投入到今后的工作中,去回報那些曾經(jīng)幫助我的人,我也堅信我肯定不會辜負(fù)家長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的期望。
教師年度工作總結(jié) 篇12
時光飛逝,在錦城的第一年就這樣很快的過去;回首這一年,可以說緊張忙碌而收獲多多。在一個陌生的工作環(huán)境中成長,非常感謝系上各位老師的關(guān)心和幫助,使我在各方面都有進(jìn)步和提高。接下來,我將本年度工作總結(jié)如下:
一、教學(xué)方面
在xx管理及06級與05級xx《xxx》的教學(xué)工作。為了能上好這兩門課程,我主要做了以下幾點:
1、認(rèn)真?zhèn)湔n。《中級財務(wù)會計》是會計專業(yè)學(xué)生核心課程,針對學(xué)生才學(xué)習(xí)完"基會"就直接過渡到"中財"且會計準(zhǔn)則新修訂的實際情況,我在課程準(zhǔn)備時力求做到深入淺出;同時,在教學(xué)安排中,盡量把準(zhǔn)則中新的內(nèi)容傳遞給學(xué)生。對于《財務(wù)分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程,為了給學(xué)生財務(wù)軟件的使用一個直觀的展示和系統(tǒng)的認(rèn)識,我參考多所高校相關(guān)精品課程教案,自己編制了實訓(xùn)教程并在課件制作上將軟件演示的屏幕截圖融于課件中,讓課件不僅有理論知識介紹還有案例演示,我希望"信息系統(tǒng)"不僅要教會學(xué)生怎樣使用軟件,更要讓他們以后在實際工作中能設(shè)計出符合企業(yè)財務(wù)環(huán)境和管理要求的信息系統(tǒng)。為了能上好每一堂課,我在背課上下了不少功夫,力爭每一課都做到:"有備而去",每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并及時調(diào)整和補(bǔ)充課件,課后及時對該課作出總結(jié)。
2、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。在《財務(wù)會計》的教學(xué)中,考慮到上課班級人數(shù)眾多,每次課下課后,我及時與學(xué)生溝通,了解同學(xué)對這門課程的學(xué)習(xí)動態(tài)并及時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法,盡可能照顧到大多數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)度。介于《財務(wù)分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程理論比較枯燥的特點,課堂上注意精講精練,讓學(xué)生盡量多動手操作;為此,我將每次三節(jié)課的上機(jī)操作延長了一節(jié);力爭做到每上一次機(jī),學(xué)生對用友財務(wù)軟件的認(rèn)識就更進(jìn)一步。
3、虛心請教其他老師,找到自己和別人的差距。在教學(xué)上,有疑必問,同時多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足。
有層次性,我收集各種輔助資料,在"財務(wù)會計"的每章課程學(xué)習(xí)完后編寫分章節(jié)的習(xí)題并配以詳細(xì)的答案解析,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。在"會計信息系統(tǒng)"的上機(jī)課中,我對學(xué)生在操作過程中出現(xiàn)的問題及時進(jìn)行解答和演示。
5、做好課后輔導(dǎo)工作。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求。為了能讓學(xué)生課后也能練習(xí)財務(wù)軟件的使用,我不僅幫助學(xué)生找軟件安裝光盤,還多次到學(xué)生寢室指導(dǎo)學(xué)生安裝。
二、工作方面
我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。此外,對于系上安排下來的其他工作,本人也積極主動地去完成:除了日常的教學(xué)工作外,我還承擔(dān)了積極完成自己的各項教學(xué)任務(wù)。
三、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
為了能上好《財務(wù)分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程;我在教學(xué)之余,還擠時間自學(xué)計算機(jī)數(shù)據(jù)庫語言方面的知識,讓自己能及時解決學(xué)生在軟件使用中所遇到的數(shù)據(jù)庫方面的問題。在暑假期間,我還積極參加了學(xué)院組織的新教師培訓(xùn),在培訓(xùn)中提升自己。
四、今后努力的方向
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,針對自己語速較快的特點,盡量控制語速;此外,在課程安排與設(shè)計上,力求讓自己的教學(xué)風(fēng)格更為簡潔明快。
2、對吸收能力慢的學(xué)生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步,做好教學(xué)個人工作計劃。
一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實。我覺得自己是幸運(yùn)的,更是欣慰的.欣慰的是我生活在一個團(tuán)結(jié)的充滿人情味的教師群體氛圍中,尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、熱情的教師和活潑可愛的學(xué)生讓我感到了大家庭般的溫暖,讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,用滿腔熱忱去對待自己的工作和生活。
【附 大學(xué)教師年度工作總結(jié)】
20XX年是我工作的第二年,這一年相對于前兩年來說,對于教學(xué)和教育工作有力進(jìn)一步的認(rèn)識,自己的能力和心理素質(zhì)得到了進(jìn)一步地提高,在院領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,拓寬了自己的專業(yè)知識,也承擔(dān)了一些新的教學(xué)任務(wù),總體上較好地完成了這一年的工作任務(wù)。
1.本年主要繼續(xù)擔(dān)任科技英語的教學(xué)。第一學(xué)期繼續(xù)承擔(dān)的是《電子商務(wù)》的教學(xué)。這是我第二次帶這門課,這次除了認(rèn)真?zhèn)浜谜n外,繼續(xù)不斷擴(kuò)展和電子商務(wù)相關(guān)的課外知識,爭取在講好課文本身的同時,給學(xué)生介紹和電子商務(wù)有關(guān)的基礎(chǔ)知識。這次比上次講解更詳細(xì),而且講解章節(jié)覆蓋更廣,取得較好的效果。第二學(xué)期承擔(dān)的是《計算機(jī)科學(xué)概論》的教學(xué)。這是我第四次帶這門課。但是為了精益求精,我把課本詳細(xì)地進(jìn)行了整理,充分利用網(wǎng)絡(luò)的資源,在課件上補(bǔ)充了一些圖片,豐富了教學(xué)的內(nèi)容,使得教學(xué)內(nèi)容更直觀,增加講授課人工智能這一部分,并且沿承以前的方式,針對大一新生英語基礎(chǔ)比較薄弱的特點,每節(jié)課布置作業(yè),堅持批改,及時了解學(xué)生聽課的情況,對問題比較集中的地方重點講解,比較圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)。
但是教學(xué)過程中仍然有許多不足之處。一方面自己的專業(yè)知識比較有限,在講授計算機(jī)和電子商務(wù)相關(guān)知識中不能做到深入和精確,另一方面在教學(xué)進(jìn)度和學(xué)生所要求的教學(xué)速度上未找到合適的平衡點。這些問題是在新學(xué)年中我要努力攻克的,希望能在同事和自己的幫助下使得科技英語的教學(xué)更上一個臺階。
2. 擔(dān)任了信管XX34班的英語教學(xué)工作。信管XX34班是我從大一第二學(xué)期接班的,針對這種情況,積極和班主任溝通交流,了解他們以前的成績,課下也和學(xué)生保持交流,了解他們的思想和學(xué)習(xí)情況,盡快完成我和學(xué)生互相的了解與適應(yīng)。在這種情況下,系統(tǒng)地完成了從比較基礎(chǔ)的《新概念英語》到難度加大的《新視野英語》再到四級強(qiáng)化的教學(xué)任務(wù)。結(jié)合上次的經(jīng)驗,針對各個學(xué)生鼓勵教學(xué),及時總結(jié)學(xué)生成績情況。
在公共英語的教學(xué)中,深刻地體會到了和以前上科技英語課的不同。公共英語課強(qiáng)調(diào)的是英語基礎(chǔ)詞匯和應(yīng)用的培養(yǎng),而且小班教學(xué)更需要老師及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)的反饋情況。所以雖然擔(dān)任的都是英語課的教學(xué),但是要因材施教,學(xué)會在不同的課程中轉(zhuǎn)換角色,以期達(dá)到良好的教學(xué)效果;
3. 承擔(dān)了XX級英語專業(yè)漢英翻譯和XX級英語專業(yè)漢英翻譯的教學(xué)任務(wù),翻譯是英語專業(yè)所開設(shè)的一門重要的課程。對于這門課之前請教了同事,參考了多本資料,教學(xué)中補(bǔ)充了許多課本以外的知識點,通過大量的例子講解翻譯的理論,注重培養(yǎng)學(xué)生實踐能力。由于這是第一次上這門課,還有許多問題亟待解決,尤其面對英語專業(yè)的學(xué)生,這意味著需要更加提高自己的專業(yè)水準(zhǔn),改進(jìn)教學(xué)方法;
總體來說,作為一名英語老師,尤其是科技英語老師,在教學(xué)上不能淺嘗輒止,要不斷探索新的教學(xué)方法,了解學(xué)生的心理狀態(tài),努力提高教學(xué)水平。
教師年度工作總結(jié) 篇13
開頭:忽然一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。轉(zhuǎn)眼間我在成長中又度過了一年,回首這一路上自己留下的那一串或深或淺的足跡,盤點過去,期待未來。
一、讓讀書成為習(xí)慣
本人讀書只憑自己的興趣,依乎性靈,擇己所好,有所會意,有所感受。專業(yè)的書目只讀《教育新理念》和《給教師一生的建議》兩本;雜書倒是看了不少,比如《問題背后的問題》、《品三國》、《讀者》、《思維智慧》等。習(xí)慣于每天瀏覽《智慧世界》網(wǎng)站、圖片新聞、國內(nèi)外新聞,及時了解最新的國內(nèi)外時事動態(tài);習(xí)慣于把筆記本看在電腦前,一年下來,也記上千把萬字。一言以蔽之,讓讀書陶冶性情、啟蒙自我。
二、讓工作成為快樂
“讓工作成為快樂,讓追求成為樂趣”作為自己的座右銘。“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細(xì)?!庇眯牧粢夤ぷ鞯拿恳惶幖?xì)節(jié),以平和的心態(tài),扎實地開展各項日常工作事務(wù),認(rèn)認(rèn)真真做好本職工作。
技術(shù)過硬的學(xué)籍管理人員,一年來,在自學(xué)之余常向有經(jīng)驗的老師虛心請教,不重復(fù)自己、不斷探索、不斷創(chuàng)新。嚴(yán)格按照新課標(biāo)《學(xué)籍管理規(guī)定》,落實事業(yè)計劃,做好小學(xué)新課程管理系統(tǒng)的培訓(xùn),做好學(xué)籍管理工作;組織好成人教育相關(guān)工作,各種名冊齊全;轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出能及時記載學(xué)生變動情況,取證工作全部到位。建全學(xué)生學(xué)籍大、小卡,認(rèn)真做好各種報表工作等,順利通過了“兩項督導(dǎo)”檢查,“泉州市實施素質(zhì)教育工作先進(jìn)學(xué)校”、“教育改革管理示范?!边M(jìn)行的動態(tài)跟蹤檢查以及省級“義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”評估驗收。
》要求,從教師的備課、上課、作業(yè)批改、周工作計劃的開展等入手,深入課堂,走進(jìn)教師,全面做好常規(guī)檢查,較好地開展了《教育教學(xué)大檢閱工作“回頭看”活動》,共聽課70多節(jié)。
檢查、總結(jié)。深入開展“課改半月談”、“課改展示周”等教改活動。深化教育科研,實施“創(chuàng)新校本教研的實踐與研究”課題研究,組織申報全國及我省教育信息技術(shù)研究“十二五”規(guī)劃重點課題《信息技術(shù)與課程教學(xué)整合的研究》。同時,20xx年10月在縣教師進(jìn)修學(xué)校教研室的帶領(lǐng)下,參加了在楊梅中心小學(xué)舉行的上涌片區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)教研暨我?!八徒滔锣l(xiāng)”活動,執(zhí)教《圓的認(rèn)識》受到了與會者的一致好評。
采寫、欄目策劃、編輯、校對工作,一年來共完成了內(nèi)容、特色,比如想增加校報的親和力,改善美工等。
崗位訂目標(biāo)”工作回顧與展望》、《與時俱進(jìn)謀發(fā)展,素質(zhì)教育譜新章——潯中鎮(zhèn)教育工作總結(jié)》、《德化縣潯中中心小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)工作細(xì)則(修訂)》、《精細(xì)管理促發(fā)展,和諧共進(jìn)譜新章——潯中中心小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)》等;組織好各類比賽,如筆書法比賽活動;二年級講故事比賽活動;6月,組織開展“亮我才藝,秀我風(fēng)采——潯中中心小學(xué)'教師才藝展示’”活動等。20xx年3月,本人參加縣教育系統(tǒng)廉政文化書畫作品展獲二等獎,書法作品一并在第三實驗小學(xué)展覽。
三、讓不足成為動力
生活不會虧待積極進(jìn)取的人,在新的一年里我將勇敢直面自己的不足——業(yè)務(wù)技術(shù)不夠精堪,開拓創(chuàng)新意識有些淡薄,工作缺乏主動性、對數(shù)字敏感度偏低等。針對工作中存在的不足,我將努力做好以下幾個方面:
技巧,擴(kuò)大個人的信息來源和廣泛的溝通技巧,更好地服務(wù)于學(xué)校各項工作。
方式或思路。多學(xué)習(xí)、多實踐,盡早提高自己的管理水平,增加管理主動性,在行動中時刻提醒自己在做什么,問問自己做的對不對,做的是否到位,怎么樣才能做得更好,努力做一個有長遠(yuǎn)規(guī)劃的人。
善意、精致、完美”這八個字里面找到人生價值的所在。
教師年度工作總結(jié) 篇14
一、學(xué)生現(xiàn)狀
本學(xué)期以來,由于是高三,大都數(shù)學(xué)生都能勤學(xué)好問,一般都能都取得明顯的進(jìn)步,但不足之處仍突出,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
1、政治成績相對落后,基礎(chǔ)跟不上。基礎(chǔ)薄弱點很多,綜合做題能力較差,學(xué)習(xí)上不善于自己糾錯總結(jié)。
2、知識面比較狹窄,知識點欠缺仍很多。
鞏固提高。
4、在答題習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法上仍然欠佳。答政治題時仍然喜歡漫天撒網(wǎng),針對性不強(qiáng)。
5、不善利用零碎時間,閑散事比較多。
動手。
7、有時易灰心,戰(zhàn)勝困難的勇氣不足,自信心還需錘煉。
二、教學(xué)措施
1、備好每一節(jié)課。充分利用資料,深入研究高考,保證備課質(zhì)量,同時注意根據(jù)學(xué)生實際實行有效教法,保證課堂上充分讓學(xué)生活動。
2、完成的教學(xué)任務(wù)。重視學(xué)生的基礎(chǔ)知識的夯實。教學(xué)中,對于基礎(chǔ)知識,要求每個學(xué)生過關(guān),并對過關(guān)情況作出登記。
難度適中、緊扣時事的練習(xí)題,印發(fā)給學(xué)生。并注意做完批改,做好錯誤率統(tǒng)計,并針對學(xué)生在練習(xí)過程中出現(xiàn)的問題做好試卷分析,備好試卷講評課。力求都做到選、練、閱、講四環(huán)節(jié)完美結(jié)合。
練習(xí)有效、效率高、動手動口動腦。每堂課爭取留10到15鐘讓學(xué)生做練習(xí),培養(yǎng)其獨立思考能力。每個章節(jié)結(jié)束后,學(xué)生完成好《導(dǎo)與練》教師集中講解。另外,教師布置重要的主觀題,學(xué)生上交并由教師批閱。對于平時的試卷,教師選擇有代表性的題型進(jìn)行講解,要求學(xué)生主動送交老師面批。
5、做好課后輔導(dǎo)。課后必要的輔導(dǎo)是加強(qiáng)學(xué)生知識的重要方法,接受學(xué)生的提問,認(rèn)真給他們講解。對于一些上課不用心,下課卻來問的同學(xué),我也不介意,讓學(xué)生掌握他眼前的難題其實是的教育方法;對于成績優(yōu)秀的學(xué)生,要求主動找老師面批作業(yè)和試卷;對于成績較差的學(xué)生,多做鼓勵,對其學(xué)習(xí)提出符合實際的要求,同樣可以獲得成功的喜悅,增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和信心。自習(xí)課期間,堅持到班級了解實情,進(jìn)行個別輔導(dǎo),主要精力放在幫助學(xué)生答疑。
解決問題的能力。通過收集網(wǎng)上信息,充實課堂信息量。搜集一些以時事政治為背景的材料分析題,使學(xué)生緊跟時代的足音,從容迎接高考。
7、重視對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。對于文科學(xué)生,記憶是很重要的,合理的記憶方法很必要。讓學(xué)生懂得遺忘規(guī)律,及時和不定時的復(fù)習(xí)。加強(qiáng)對答題在指導(dǎo),要求學(xué)生掌握必要的答題方式方法。尤其是主觀題,要求:審好題;表述科學(xué);善于用專業(yè)術(shù)語;格式規(guī)范;言簡意賅;善于回歸教材等。
8、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。針對學(xué)生的現(xiàn)狀制定自己的培優(yōu)補(bǔ)差工作,如果學(xué)生出現(xiàn)心理不穩(wěn)定,上課不專心的現(xiàn)象,我都會主動找他談話,和他交流,讓他們有效的放松自己的心情,專心投入到學(xué)習(xí)上來。對于差生,我一直特殊的關(guān)注,經(jīng)常在下課時分和他們隨便聊聊,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)生活。有必要的時候,給予方法上的指導(dǎo)。
教師年度工作總結(jié) 篇15
一、學(xué)生基本狀況
本班學(xué)生共57人,絕大部分上課能夠?qū)P穆犞v,用心思考并回答老師提出的問題,下課能夠按要求完成作業(yè),具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。但是也有一部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,有的上課注意力不集中,思想經(jīng)常開小差,紀(jì)律性不強(qiáng),以致學(xué)習(xí)成績較差,為了激發(fā)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣,更好的培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)世界觀,針對本班的實際狀況,對本學(xué)期的教學(xué)狀況做如下總結(jié),以利今后更好的上好這門課。
二、主要成績和經(jīng)驗
精心備課,充分利用直觀、電化教學(xué),把難點分到各個層次中去,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性。
潛力有了較大提高。
3、本學(xué)期我對學(xué)生注重加強(qiáng)了思想教育,培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)自我檢查的潛力。
學(xué)具和電化教學(xué)手段。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。
技能,他們的學(xué)習(xí)有了不同程度的進(jìn)步和提高。
6、透過練習(xí)課的精心設(shè)計,使學(xué)生掌握知識,構(gòu)成技能,發(fā)展智力。所以我認(rèn)真上好練習(xí)課,講究練習(xí)方式,提高練習(xí)效率。
家長會等不同方式,與家長密切聯(lián)系,對個別學(xué)生的教育著重放在學(xué)生非智力因素的挖掘上,使他們有了明顯的進(jìn)步和提高。
8、注重培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)生習(xí)慣,針對這一方面,本學(xué)期重點抓了學(xué)生,每做一件事情,每做一道題,要求學(xué)生要有耐心,培養(yǎng)了認(rèn)真做好每一件事的好習(xí)慣。
數(shù)據(jù)等對學(xué)生進(jìn)行了愛國教育,是學(xué)生有了為祖國為中華民族努力學(xué)習(xí)的精神。
三、存在的不足之處
1、一部分學(xué)生對學(xué)習(xí)的目的不夠明確,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正。上課聽講不認(rèn)真,家庭作業(yè)完成質(zhì)量不高。
2、有些家長對孩子的學(xué)習(xí)不夠重視,主要表此刻:學(xué)生家庭的不配合,實踐性家庭作業(yè)的督導(dǎo)不力,孩子學(xué)習(xí)差。
3、也有少數(shù)學(xué)生,智商較低,理解潛力差,造成成績欠理想。
四、今后努力方向和設(shè)想:
針對本學(xué)期在教學(xué)工作中存在的問題和不足,在今后的工作中著重抓好以下幾點:
電化教學(xué)手段,精心備課,面向全體學(xué)生教學(xué),抓牢基礎(chǔ)知識,搞好思想教育工作。精心上好每一節(jié)課,注重學(xué)生各種潛力的培養(yǎng)和知識應(yīng)用的靈活性。
2、及時輔導(dǎo)落后生,抓住他們的閃光點,鼓勵其進(jìn)步。注重學(xué)生各種潛力和習(xí)慣的培養(yǎng)。
3、及時家訪,爭取家長配合抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)。
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物理教師年度工作總結(jié)五篇
如何才能寫出一篇很有水平的范文呢?處理文檔是提高信息管理技能的有效途徑之一,范文對學(xué)習(xí)者的潛能發(fā)展起到越來越明顯的促進(jìn)作用。?通過多看范文,我們可以更好地學(xué)習(xí)各種工作方法,提升工作能力,為了使您更加滿意我們特別編輯了“物理教師年度工作總結(jié)”,歡迎你的到來愿這篇文章能夠滿足你的好奇心并請與你的網(wǎng)友分享!
物理教師年度工作總結(jié) 篇1
高中課改對我們永和中學(xué)這樣的一所三級達(dá)標(biāo)校來說當(dāng)然是一個更大的挑戰(zhàn),但也是一次很好的機(jī)遇。以往的教學(xué)方式多為“注入式”,我們的生源本來就很差,所以師生雙方都疲憊不堪,教學(xué)效果自然也不理想。去年9月,高中課改的到來,我很興奮,但課改后的課怎么上又沒有課改經(jīng)驗,大家都不知如何把握,但我還是面對現(xiàn)實認(rèn)真對待。高中課改進(jìn)行一年多了,現(xiàn)回顧過去一學(xué)年來的新課程教學(xué),感覺工作很忙,也學(xué)到了很多,但由于是課改第一年,總覺得困難很多,矛盾也很突出,下面談一談實施高中課改一年來的體會。
一、認(rèn)真對待高中課改,教學(xué)績效明顯提升
我始終認(rèn)為物理教師不應(yīng)該只是只會教物理課本上知識的教書匠,我們的學(xué)生更不能是只會考試的不會做事的書生。以往的教學(xué)方式是過去的高考模式給逼的,社會壓力逼著我們與一級達(dá)標(biāo)??待R,學(xué)生基礎(chǔ)差只得加班加點,同樣的問題在我們學(xué)校就得講上好幾遍。那些無法到一級校的學(xué)生基本上是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,表現(xiàn)差的雙差生,要讓他們能在學(xué)?!按舻米 薄皩W(xué)得進(jìn)”是一件不容易的事。課改后,在新課程理念引領(lǐng)下的課堂是多樣化的,注重學(xué)生參與探究,注重學(xué)習(xí)過程評價,學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識提高了。根據(jù)我們的'學(xué)生特點開設(shè)了風(fēng)富多彩的第二課堂,雖然很多學(xué)生的物理卷面成績是不理想的,但他們的動手實踐能力得到了煅煉,綜合實踐能力是不錯的。我認(rèn)為晉江市全面推進(jìn)普及高中教育,我們的工作功不可沒。
二、高中課改呼喚工作方法創(chuàng)新
《高中物理課程標(biāo)準(zhǔn)》對高中物理的教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)方式,教學(xué)評估教育價值觀等多方面都提出了許多新的要求。我時常把《高中新課程標(biāo)準(zhǔn)》帶在身邊,不斷地學(xué)習(xí)鉆研,使我對新課程理念有了較深的理解。高中課改呼喚工作方法創(chuàng)新,本學(xué)期我在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下,在高中教育教學(xué)工作中,努力鉆研工作方法,大膽創(chuàng)新,取得了良好的效果。
1、做好初高中物理知識銜接,化解學(xué)習(xí)難點。
剛從初中升上高中的學(xué)生普遍不能一下子適應(yīng)過來,如何搞好初中物理教學(xué)的銜接,降低高一年級物理學(xué)習(xí)臺階;如何使學(xué)生盡快適應(yīng)高中物理教學(xué)特點,渡過學(xué)習(xí)物理的難關(guān),就要求我們老師注意新舊知識的同化與順應(yīng)。即:用新的知識和新的方法來調(diào)整,替代原有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)。另外就是加強(qiáng)直觀教學(xué),確保學(xué)生聽懂,能學(xué)。因此我研究了初中物理教材,了解初中物理教學(xué)方法和教材結(jié)構(gòu),知道初中學(xué)生學(xué)過哪些知識,掌握到什么水平以及獲取這些知識的途徑,在此基礎(chǔ)上根據(jù)高中物理教材和學(xué)生狀況分析,研究高一教學(xué)難點。
2、設(shè)置合理的教學(xué)層次,實施適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法
為保護(hù)學(xué)生物理學(xué)習(xí)的積極性,使學(xué)生樹立起學(xué)好物理的信心。我經(jīng)常鉆研如何降低“臺階”,去年一年來都是這樣過來的,這種做法很有效。
對于文科班的學(xué)生,我對學(xué)生的考查也不再是以單一的物理試卷來考學(xué)生,新課程要求關(guān)注每一個學(xué)生的成長,說實話有些學(xué)生實在是“不適合”學(xué)習(xí)物理學(xué),但他的文學(xué)才能是不可忽視的,于是我對他們的考查又改為寫物理小論文,如:今年文科物理第二章《磁及磁的應(yīng)用》的單元測試就改成寫一編主題為“指南針的發(fā)明對世界政治經(jīng)濟(jì)的影響”的小論文,利用國慶放假時間好好寫作,爭取假后返校參加評比,結(jié)果全班同學(xué)歡呼雀躍。
3、平時重視物理思想的建立與物理方法的訓(xùn)練
中學(xué)物理教學(xué)中常用的研究方法是對研究對象進(jìn)行簡化建立物理模型,“建?!笔桥囵B(yǎng)抽象思維能力,建立形象思維的重要途徑。要通過對物理概念和規(guī)律建立過程的講解,使學(xué)生領(lǐng)會這種研究物理問題的方法;通過規(guī)律的應(yīng)用培養(yǎng)學(xué)生建立和應(yīng)用物理模型的能力,實現(xiàn)知識的遷移。高中課改后文理科的界線漸漸淡化,所以我就注意對學(xué)生進(jìn)行物理思想的建立,有助于學(xué)生今后的自主學(xué)習(xí),就是選擇文科的學(xué)生也是很有意義的。
4、加強(qiáng)教學(xué)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣
加強(qiáng)學(xué)習(xí)過程性評價管理,做好課堂上的優(yōu)良表現(xiàn)記錄和不良表現(xiàn)記錄我在課堂上依據(jù)課堂參與情況直接以"加分獎賞"形式要求物理科代表在每堂物理課上及時記錄同學(xué)的參與情況,過程性評價記錄是期末物理科學(xué)分認(rèn)定的重要依據(jù)。每月定時統(tǒng)計并公布學(xué)生作業(yè)上交情況,出勤,課堂參與情況,學(xué)生心服中服。在上學(xué)期舉辦的"高一優(yōu)秀物理作業(yè)展"深受學(xué)生喜愛,也受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,對于優(yōu)秀作業(yè)進(jìn)行評比展覽,發(fā)給獎狀,及時給予鼓勵,不但對優(yōu)秀作業(yè)的同學(xué)是一個促進(jìn),對其它學(xué)生作業(yè)規(guī)范化又起到很好的示范作用。能自主鉆研教材中的知識,課堂教學(xué)中盡量多的給予學(xué)生自己思考,討論,分析的時間與機(jī)會,使他們逐步學(xué)會思考。另外,閱讀是提高自學(xué)能力的重要途徑,過去的一年來,我們特別注意培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,具體做法是從指導(dǎo)閱讀教材中的重要內(nèi)容入手,使他們學(xué)會抓住語句中心,能提出問題并設(shè)法解決,從第一章開始就要求學(xué)生獨立進(jìn)行單元總結(jié),并逐份批改,提出建議,選出好的全班展覽,同時教師提供一份總結(jié)以作示范。培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣是教育學(xué)生的一個重點,良好的習(xí)慣可能影響學(xué)生的一生。
5、開設(shè)豐富多彩的第二課堂,營造探究氛圍。
過去的一年來,我共開設(shè)小發(fā)明,小制作,科普小報,攝影,攝像,太空科技,風(fēng)箏制作,家電常識等科技講座8場,通過這些講座來激發(fā)學(xué)生的探究是很有效的,學(xué)生不但開擴(kuò)了知識面,而且表現(xiàn)出愛上物理課,就是文科生也很喜歡物理課。我經(jīng)常組織學(xué)生進(jìn)行探索實驗的設(shè)計,并及時做一些隨堂實驗,也布置一些課外探究實驗要求學(xué)生回家做,有成果的交上來也給他們“學(xué)習(xí)過程學(xué)分獎勵”。當(dāng)然學(xué)科競賽也是好辦法,去年的高一年段共開設(shè)了物理知識競賽,物理實驗設(shè)計競賽,物理實驗操作競賽等三次學(xué)科競賽,得到了學(xué)生的積極響應(yīng)。我想重視培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用物理的意識和能力,重視培養(yǎng)學(xué)生的探究意識和創(chuàng)新能力,才是真正把新課程理念落到實處。
6、加強(qiáng)校本教研,努力以合理的學(xué)習(xí)過程評價激勵和促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
我?guī)游锢斫M申報了《新課程理念引領(lǐng)的物理實驗教學(xué)評價》的校本教研課題,從開題,學(xué)生調(diào)查,課堂跟蹤,我花了大量時間在該課題的研究。經(jīng)過一學(xué)年的研究,現(xiàn)已結(jié)題,合理的學(xué)習(xí)過程評價激勵和促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,在今年5月份,我組織了學(xué)生參加了晉江市創(chuàng)新大賽,結(jié)果是高一7班(平行班)的學(xué)生的顏志偉,林文杏,莊嘉源,高一5班的吳親溪獲獎。用新課程理念引領(lǐng)學(xué)生課堂評價,把評價作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,激勵了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。
我想對學(xué)生的學(xué)習(xí)評價,既要關(guān)注學(xué)生知識與技能的理解和掌握,更要關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既要關(guān)注學(xué)生物理學(xué)習(xí)的結(jié)果,也要關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展。采用定性與定量相結(jié)合,定量采用等級制,多鼓勵肯定學(xué)生??傊?,我堅持以教學(xué)為中心,強(qiáng)化對學(xué)生管理,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)了學(xué)生嚴(yán)肅,勤奮,求真,善問的良好學(xué)風(fēng)的形成。一份耕耘,一份收獲。我覺得過去一年來的高中課改工作很累但也有價值。
三、教學(xué)中發(fā)現(xiàn)矛盾突出,怎么應(yīng)對
高中新課程的教學(xué)內(nèi)容與我們的教學(xué)課時,教學(xué)條件,教學(xué)績效,教學(xué)對象(學(xué)生)等諸多因素之間的矛盾很突出,如何應(yīng)對這些矛盾,我看又是我們往后新課程教學(xué)教研的重點了。
1、教學(xué)課時與教學(xué)內(nèi)容之間的矛盾
①教學(xué)內(nèi)容多需要時間
②高中課目多,造成科目排課量不足;
③研究性學(xué)習(xí),選修課等活動開展需要時間
④物理學(xué)科內(nèi)容增多了,按以往教法教不完。
⑤各章節(jié)知識內(nèi)容在銜接需要時間
⑥另外,物理學(xué)科模塊化也使得時間上缺乏靈活性
2、教學(xué)條件與教學(xué)內(nèi)容之間的矛盾
①許多知識實際上需發(fā)教師因材施教,課改呼喚小班化教學(xué),輔優(yōu)扶差的要求特別高,但目前我們的教學(xué)條件是無法做到的。
②另外,物理科教學(xué)條件還表現(xiàn)在多媒體數(shù)字實驗系統(tǒng)的使用,如:中國山東“朗威”數(shù)字實驗系統(tǒng),美國PASCO數(shù)字實驗系統(tǒng)等都是很好的物理科教與學(xué)的好助手,但一套要1萬5-2萬元左右,一個實驗室就要六七十萬元。就目前的情況看,我們大部分學(xué)校都是很難做到。
3、教學(xué)績效與教學(xué)內(nèi)容之間的矛盾
以往教學(xué)方法講究“范例-練習(xí)”,現(xiàn)在講究“問題引導(dǎo)”,“自主探究”,以往的教學(xué)績效以一張試卷成績論英雄,平時講究穩(wěn)扎穩(wěn)打,現(xiàn)在講究螺旋體系,現(xiàn)在教學(xué)內(nèi)容多了,選擇性大了。那么我們的教學(xué)績效如何得到合理的評價
物理教師年度工作總結(jié) 篇2
根據(jù)市委組織部《關(guān)于認(rèn)真做好_年度縣級領(lǐng)導(dǎo)班子及市管干部年度考核工作的通知》的要求,認(rèn)真反省一年來自己在堅持“信念堅定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”等各方面的工作,以便來年更好的總結(jié)經(jīng)驗、揚(yáng)長避短,按照黨的要求促進(jìn)自身發(fā)展及各項工作,特對自己_年進(jìn)行述德述職述廉報告。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提升自身素質(zhì)
不斷地用先進(jìn)科學(xué)的理論武裝頭腦,始終保持著與時俱進(jìn)的思想意識;經(jīng)常閱讀有關(guān)書籍、報刊,及時了解掌握時事資訊;積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),理論聯(lián)系,不斷提高自身的文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,通過學(xué)習(xí),使我開闊了眼界,積累了許多好的經(jīng)驗,對工作有了更新的思路和想法,自身的理論修養(yǎng)有所提高,業(yè)務(wù)知識有所加強(qiáng),能夠做到一切工作服從、服務(wù)于大局。
二、認(rèn)真負(fù)責(zé),搞好慈善工作
改任非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)后,按局黨委分工,主要是協(xié)助主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)_市慈善總會的工作。_年_市慈善總會在中華慈善總會、省慈善總會的指導(dǎo)下,在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界愛心人士的廣泛參與及大力支持下,恪守“安老扶孤、助醫(yī)助學(xué)、扶貧濟(jì)困”的慈善意識,大力宣傳慈善思想,多方募集慈善款物,組織實施慈善救助項目,不斷加強(qiáng)自身建設(shè),充分發(fā)揮了社會救助的補(bǔ)充作用,在社會公眾中樹立了良好公益形象,推動了我市慈善事業(yè)的健康快速發(fā)展。_年,累計募集善款善物39.3萬元,項目捐款250萬元。積極開展“慈善晴暖萬家”活動,籌集善款_年,與24名愛心人士簽訂“愛心一對一”幫扶協(xié)議,幫扶了28名貧困學(xué)生;開展“六一”兒童節(jié)慰問活動,“六一”兒童節(jié),市慈善總會籌資6萬元,慰問_市孤殘、自閉癥、和農(nóng)村留守兒童,共惠及000余名兒童;開展“尋找耳蝸”行動,與《_晚報》合作開展“為聾兒尋找耳蝸”專項募捐活動,為聾兒劉佳馨小朋友募集善款_年里,對分管部門的財務(wù)收支狀況加強(qiáng)了監(jiān)督和管理,沒有亂發(fā)、挪用和變相發(fā)放福利的情況,本人也沒有“人情消費”、“職務(wù)消費”、“公款吃喝”、“超碼接待”等違規(guī)問題,也沒有“公車私用”的現(xiàn)象,沒有打麻將賭博行為。
四、今后應(yīng)努力改進(jìn)的主要問題
現(xiàn)在認(rèn)為自己已從領(lǐng)導(dǎo)崗位轉(zhuǎn)為非領(lǐng)導(dǎo)崗位,因此對一些事情只要求自己做得到,沒要求自己做得好。故而表現(xiàn)為責(zé)任心不夠強(qiáng),對自己要求不夠高,深入基層少,了解群眾少。今年一定要結(jié)合開展黨的群眾路線教育實踐活動,認(rèn)真查找自己在“四風(fēng)”方面存在問題,徹底加以整改。
物理教師年度工作總結(jié) 篇3
本人在本學(xué)期擔(dān)任九年級1至3班的物理教學(xué),為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,按照開學(xué)初制定的復(fù)習(xí)計劃,對物理學(xué)科進(jìn)行全面的、有針對性的、有效的復(fù)習(xí)。我認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改變教學(xué)方法,努力把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和物理課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學(xué),收到較好的效果。使今年的中考取得了優(yōu)異的成績,給初三同學(xué)劃上了圓滿的句號?,F(xiàn)將本學(xué)期的教育教學(xué)工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身思想修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)
為了更好的把教學(xué)工作搞好,堅持了每周一次的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),自始至終把"學(xué)高為師,身正為范"作為自己的行為準(zhǔn)則。每天堅持收看新聞,翻閱報刊,關(guān)心教育改革動態(tài),熟讀教育學(xué)、心理學(xué)、教法等叢書,獵涉國內(nèi)外教育專家及有關(guān)人士的教學(xué)、教研、科研論文,虛心向有經(jīng)驗的教師請教,以適應(yīng)以新更舊的教育狀況的需要,堅持以校為家,以教為樂,做到樂業(yè)、敬業(yè)、勤業(yè),力爭精業(yè)。
積極參加各種培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動為了不斷提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,積極參加各種培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動,向同事們學(xué)習(xí)和交流取長補(bǔ)短。本學(xué)期,組織并參加了《初中理化實驗教學(xué)課堂實效性研究》市級立項課題研究。
二、精心備課全面了解和把握新課程標(biāo)準(zhǔn)
通過學(xué)習(xí)我體會到新課程標(biāo)準(zhǔn)不同于以往的教學(xué)大綱,課前認(rèn)真熟讀新課程標(biāo)準(zhǔn)及新課程理念的相關(guān)資料,透徹理解并掌握新課程標(biāo)準(zhǔn),力爭在每節(jié)課前仔細(xì)閱讀然后制定具體的教學(xué)方案,在上每個一節(jié)課前,精心準(zhǔn)備、認(rèn)真?zhèn)湔n,充分了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,做到教學(xué)中有的放矢,不打無準(zhǔn)備之仗。從一學(xué)期的教學(xué)情況來看效果較好,學(xué)生的各項素質(zhì)有較大的提高。新教材對教師的教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容等都沒有過多的束縛,充分體現(xiàn)用教材教而不是教教材,課前查閱大量的資料根據(jù)學(xué)生的的基礎(chǔ)制定教學(xué)計劃、方案、教學(xué)設(shè)計等。
三、正確把握中考物理命題思路和方向,能有效的提升復(fù)習(xí)效果
中考命題以《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》的目標(biāo)、理念、內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),全面體現(xiàn)“知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度價值觀”三個維度的要求。近兩年的中考命題特點與__年中考命題特點是:
1、突出基礎(chǔ)性。
中考題特別注重考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識和基本技能,并將基本知識與基本技能放在真實、生動、具體的情景下進(jìn)行考查,使多個知識點融合在-起,要求學(xué)生靈活運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行分析、解答。
2、注重考查學(xué)生的情感、態(tài)度、價值觀。
通過學(xué)生對問題情景的分析與解決過程來考查學(xué)生認(rèn)識世界和理解世界的能力。
3、注重科學(xué)探究,注重過程與方法。
中考題更加注重學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)和發(fā)展,注重“過程與方法”。
八、重視德育滲透,培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度
在物理教學(xué)過程中,不斷地向?qū)W生滲透辯證唯物主義教育、愛國主義教育、道德品質(zhì)教育和科學(xué)態(tài)度教育。著重介紹了我國科學(xué)家熱愛祖國的事跡,介紹了我國歷史上和現(xiàn)代科技成就,大大增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣,培養(yǎng)了其嚴(yán)肅認(rèn)真、實事求是、團(tuán)結(jié)協(xié)作的作風(fēng)。
學(xué)無止境,教無定法。作為物理教師要緊跟科技發(fā)展時代進(jìn)步,終身學(xué)習(xí),終身發(fā)展,才能實現(xiàn)終身教育教學(xué)。
物理教師年度工作總結(jié) 篇4
一、端正思想,師生互賞
認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐學(xué)校的教育教學(xué)理念,本著以學(xué)生為中心,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生,加強(qiáng)個人的職業(yè)道德修養(yǎng),把關(guān)愛學(xué)生作為立業(yè)之本,本著對一切學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人。
二、深入鉆研,認(rèn)真?zhèn)湔n
三、講究方法,提高效率。
采用靈活有效的教學(xué)方法。初三階段學(xué)生往往會出現(xiàn)浮躁心理,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性尤為重要,在課堂上采用朗讀、講練結(jié)合、小組比賽等多種形式開展教學(xué),調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。設(shè)法令學(xué)生投入,不讓其分心,力爭使上課內(nèi)容豐富,現(xiàn)實。語言力求幽默,例子援引力求生動,難易適中照顧全部,每天都要有充足的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。當(dāng)面對學(xué)生在課堂上無心向?qū)W,懶懶散散,或旁若無人的說笑,或毫無顧忌的睡覺等違紀(jì)行為時,要以平和的心態(tài)調(diào)控課堂教學(xué),盡量不使課堂受到?jīng)_擊,最大限度地提高授課質(zhì)量。
四、研究學(xué)情,有的放矢。
教學(xué)就是教與學(xué),兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體。因此,了解和分析學(xué)生情況,有針對地教對教學(xué)成功與否至關(guān)重要。針對學(xué)生普遍存在的學(xué)習(xí)習(xí)慣不良、學(xué)習(xí)意志力薄弱、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較低、家長因忽視對孩子的教育或過分溺愛等給孩子造成的各種不健康的心理障礙、學(xué)生的不斷劣化等諸多棘手問題,學(xué)期初就準(zhǔn)備制定了具體的計劃和目標(biāo)。對這部分學(xué)生堅持加大檢查頻度,適當(dāng)降低要求,加強(qiáng)關(guān)愛力度,課余時間個別輔導(dǎo)。堅信只要堅持輔導(dǎo),這些同學(xué)基礎(chǔ)重新建立起來,以后授課的效果就會更好。同時對部分優(yōu)生進(jìn)行能力強(qiáng)化訓(xùn)練,爭取提高優(yōu)生數(shù)量。
五、針對考點重點,各個擊破。
1、夯實基礎(chǔ),字音、字形、標(biāo)點符號、擴(kuò)寫、縮寫、仿寫修辭等基礎(chǔ)知識,一定要穩(wěn)扎穩(wěn)打,強(qiáng)化記憶,強(qiáng)化訓(xùn)練,在理解的基礎(chǔ)上,學(xué)會運(yùn)用,理論與實踐相結(jié)合,在實踐中提高。課后字詞做到每課三練——練字音、練字形、練詞語的運(yùn)用;加強(qiáng)句式的訓(xùn)練和仿些;加強(qiáng)古詩詞的背誦和默寫。
2、強(qiáng)化文言文閱讀理解,“能閱讀淺易文言文”是中考命題對考生的基本要求。試題由課內(nèi)已經(jīng)延伸到課外,在復(fù)習(xí)文言文時讓學(xué)生認(rèn)真掌握文言虛詞意義和用法,學(xué)習(xí)文言實詞,要注意區(qū)別詞的古今意義,要積累實詞的一詞多義,要會識別通假字,要會概括文章的中心意思,而且應(yīng)該深入理解文言文的內(nèi)容、思想,學(xué)會對比分析,且動手翻譯。為加強(qiáng)文言文的學(xué)習(xí),實行每課一考、人人過關(guān)、不斷復(fù)習(xí)、不定期檢測的方法,培養(yǎng)學(xué)生的文言文閱讀能力。
3、加強(qiáng)閱讀指導(dǎo),新教材淡化了文體的編排,但并未降低對文體的要求,特別是議論文的閱讀,學(xué)生一時感到摸不著頭腦,所以我計劃在向?qū)W生講清議論文基礎(chǔ)知識的同時,選擇典型的篇章,并配以典型的議論文練習(xí),通過反復(fù)演練,爭取使學(xué)生掌握議論文的一般特點。
結(jié)合考點引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)每類習(xí)題的答題模式,積極向中考靠攏。
本學(xué)期重點訓(xùn)練學(xué)生的記敘文寫作,以“一材一題”和“多材一題”為訓(xùn)練模式,達(dá)成選材、結(jié)構(gòu)、立意的訓(xùn)練目標(biāo)。
物理教師年度工作總結(jié) 篇5
一、政治學(xué)習(xí)
積極參加教育局組織的各類學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)加強(qiáng)自己的黨性修養(yǎng),提高自己的思想認(rèn)識。對照新頒布的《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,對個人存在的問題以及工作作風(fēng)中的欠缺進(jìn)行剖析和分析,以達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善,從而改正自己工作中的不足之處。。
二、行政工作
協(xié)助校長分管學(xué)校后勤事務(wù),能團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)后勤部門人員,做好教育、教學(xué)的保障工作。做到開學(xué)初準(zhǔn)備,平常檢查,期末保管回收。今年暑假,學(xué)校后勤工作量比較大,學(xué)校投入70萬元(由王氏家族捐款)對學(xué)生宿舍進(jìn)行改造,重新購置了學(xué)生的床鋪和衣柜,讓住宿生有一個舒適的生活環(huán)境。投入40多萬元改造學(xué)校的監(jiān)控線路,提升了學(xué)校安保的硬件保障。署假期間,對教學(xué)樓2到5樓教師辦公室進(jìn)行裝修,改善教師辦公環(huán)境。裝修了一間文科綜合教室,豐富學(xué)生的笫二課堂。下半年要更換高一和高二年級段學(xué)生課桌椅,增添一臺發(fā)電機(jī),以備斷電時教室用電、學(xué)生食堂及消防等應(yīng)急使用。國慶期間還安排了學(xué)校校園綠化補(bǔ)種等方面工作。
后勤工作中,還完成了下面幾方面的工作:
1.在校長室領(lǐng)導(dǎo)下,做好學(xué)科教室設(shè)備置。
2.做好校園安全防范工作和學(xué)生保險工作。這項工作今后應(yīng)向班主任講清楚,確保學(xué)生參與保險。
3.做好飲食衛(wèi)生工作,加強(qiáng)食堂管理,對食堂采購、財務(wù)、衛(wèi)生等方面嚴(yán)格按照省廳、市教育局文件要求執(zhí)行。
4.做好校產(chǎn)動態(tài)管理,全校水、電、油、紙和零星維修,零星采購管理,每月進(jìn)行統(tǒng)計。
5.落實消防滅火的相關(guān)要求。
6.認(rèn)真落實“內(nèi)部控制建設(shè)”相關(guān)要求。
7.落實電梯、體育館移動看臺日常維修。
8.完成校長離任審計的整改工作。
三、工會工作
學(xué)校工會工作在學(xué)校黨總支領(lǐng)導(dǎo)下,依靠廣大教職工的共同配合,努力營造一個和諧的工作氛圍,促進(jìn)學(xué)校的持續(xù)發(fā)展。本學(xué)期工會工作圍繞師德建設(shè),開學(xué)初組織校內(nèi)校本培訓(xùn)。學(xué)校工會和教務(wù)處、教科室共同組織好校內(nèi)博雅教師講壇,倡導(dǎo)教師爰崗敬業(yè)。引導(dǎo)教師嚴(yán)格遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,遵守市教育局關(guān)于教師家教方面的有關(guān)規(guī)定。平常工作中以自己良好的師德影響學(xué)生、教育學(xué)生。
教師的師德師風(fēng)工作是一項長期的工作。我校通過開學(xué)初的校本培訓(xùn),教師會議學(xué)習(xí),博雅講壇等形式收到了一定的效果,今后還應(yīng)加強(qiáng)這方面工作,形成良好局面。
學(xué)校工會下半年積極組織教師參與創(chuàng)建文明城市活動。積極參加義務(wù)獻(xiàn)血和慈善一日捐活動,今年完成獻(xiàn)血任務(wù)3200毫升,慈善一日捐捐款20800元。下半年學(xué)校工會在秋季田徑運(yùn)動會上安排教職工趣味比賽。教師自排節(jié)目和學(xué)生一起參加元旦文藝演出,豐富了教職工文體活動。
對家庭出現(xiàn)特殊情況的教師及時向校長室和上級工會反映,爭取上級工會補(bǔ)助。今年我校二位教師的親人去世,學(xué)校工會及時到達(dá)他們家里,表達(dá)慰問,體現(xiàn)組織的關(guān)懷。退休教師管理工作是學(xué)校工會工作的一項重要內(nèi)容。開學(xué)初我校共有68人。今年重陽節(jié)期間,學(xué)校工會組織退休教師參觀音陀農(nóng)業(yè)觀光區(qū),慰問生病在家、養(yǎng)老院里的教師,送上組織的關(guān)懷和溫暖。過年前還要組織慰問活動。
四、教學(xué)工作
擔(dān)任高三的物理教學(xué)工作,雖然有時學(xué)校后勤行政事務(wù)較忙,但對教學(xué)工作都能做到提前認(rèn)真?zhèn)湔n,課后認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。努力做好個別學(xué)生的思想教育引導(dǎo),養(yǎng)成習(xí)慣教育。自己作為一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),能協(xié)助所在班級的班主任共同做好班級學(xué)生的思想教育工作,堅持每天早自修巡視發(fā)現(xiàn)問題,協(xié)調(diào)教師之間教學(xué),及時與班主任通氣。參與年級段管理工作,和年級段各位任課教師經(jīng)常就教育教學(xué)工作進(jìn)行溝通,分析情況,落實相關(guān)任務(wù)。今年高三段教學(xué)管理也有特殊性,除了常規(guī)工作外,11月24日英語成績公布后,做了大量穩(wěn)定學(xué)生情緒工作,保證高三教育教學(xué)工作有序開展。
一年來,自己雖然做了這些工作,但是也存在一些有待改進(jìn)的地方,首先,工會工作中要多抽時間,了解教職工對學(xué)校工作的一些意見和建議,及時向?qū)W校行政反映,發(fā)揮工會組織的作用,通過各種載體,提高教師的師德修養(yǎng)。其次是和學(xué)校其它處室配合,調(diào)動全校教師從事教育、教學(xué)研究的積極性,提高教師的的教育、教學(xué)能力。
教師年度個人工作總結(jié)五篇
為了滿足您的實際需求,我們對“教師年度個人工作總結(jié)”進(jìn)行了編輯。當(dāng)我們在撰寫文檔時,范文是必不可少的。它是我們寫作的得力助手,能夠幫助我們更加清晰地認(rèn)識人物形象和情感表達(dá)。相信通過閱讀本文,您將會有深刻的收獲和體會!
教師年度個人工作總結(jié)(篇1)
當(dāng)了多年的中學(xué)老師,今年工作接近??尾聲,我不得不驚嘆時間過得真快。今年我是一年級xx班的數(shù)學(xué)老師。眼看就要過年了,我也要把這一年的工作做個總結(jié)。
1.學(xué)生教學(xué)工作
作為一名教師,我的教學(xué)工作很重要,我肩負(fù)著教好學(xué)生的責(zé)任。我的壓力不小。一年來,我備課非常認(rèn)真,每節(jié)課都制定了詳細(xì)的教案,方便了我的講課。備課時,我會把課堂上會涉及到的知識全部寫出來,讓備課時更熟悉課本,更全面地講解課堂知識,讓學(xué)生在課下更好地學(xué)習(xí)。講臺。課余時間,我也會和旁邊的老師一起探討如何教學(xué),探索適合學(xué)生的教學(xué)方法。
2. 作業(yè)的布置與批改
作為學(xué)生的老師,也是中學(xué)的老師,我有自己的布置作業(yè)的方式,我每天給學(xué)生布置的作業(yè)是適中而適中的,因為我知道過多的作業(yè)不會有很好的效果。每周布置 2 到 3 次課堂作業(yè)和 2 次家庭作業(yè),以便學(xué)生在完成作業(yè)的同時復(fù)習(xí)書籍。批改作業(yè)是老師的責(zé)任,所以我會認(rèn)真批改學(xué)生上交的作業(yè),并指出作業(yè)中的錯誤。批改作業(yè)也可以用來了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和水平,對我的教學(xué)也有幫助。
3.成立數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)小組
高一的學(xué)生還處于基礎(chǔ)階段,所以為了打下基礎(chǔ)為自己的數(shù)學(xué)打下堅實的基礎(chǔ),我成立了一個數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)小組。全班分為六組,每組七人,每組分配一名數(shù)學(xué)好的學(xué)生帶隊,幫助數(shù)學(xué)不好的學(xué)生。這項措施我已經(jīng)實施了一年,現(xiàn)在我仍然可以看到它的效果。全班數(shù)學(xué)成績直線上升,全班數(shù)學(xué)總成績也比往年提高不少,也證明這種方法是正確的。 ,可以幫助一年級xx班的學(xué)生提高數(shù)學(xué)。
一學(xué)年的時間過得真快。總結(jié)一年的工作后,我意識到自己已經(jīng)做了很多,并盡自己最大的努力完成了老師的工作。這一年,我從個人工作中獲得了更多的經(jīng)驗,教學(xué)能力進(jìn)一步提高,與學(xué)生的關(guān)系也比以前更受歡迎,建立了良好的關(guān)系。新的有新的氣氛。我相信明年我對學(xué)生的教學(xué)會更好。
教師年度個人工作總結(jié)(篇2)
轉(zhuǎn)眼間,又一個學(xué)年即將結(jié)束?;仡櫛緦W(xué)年從事的美術(shù)教育教學(xué)工作,基本上是一項順利、成功的工作??梢哉f,我在工作中享受到了收獲的喜悅,但在工作中也發(fā)現(xiàn)了一些問題?,F(xiàn)將本學(xué)年美術(shù)課的教學(xué)工作總結(jié)如下,以求取長補(bǔ)短,將教學(xué)水平提升到更高的水平。
1.美術(shù)課
這個學(xué)年,我教初二和高一的美術(shù)課.初中生的藝術(shù)基礎(chǔ)普遍比較薄弱,動手作業(yè)的表現(xiàn)不會很理想,但我們可以取長補(bǔ)短,在指導(dǎo)技巧的同時鼓勵表現(xiàn)主義的創(chuàng)作技巧。在藝術(shù)認(rèn)知領(lǐng)域,初中生也比較懵懂,但課本豐富的話題卻能給他們帶來很多新奇的感受。我覺得牢牢抓住他們的新鮮感,調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣,是一堂好美術(shù)課的情感要素!那么如何讓學(xué)生保持學(xué)習(xí)的積極性呢?
首先要營造愉快的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生感受到藝術(shù)學(xué)習(xí)的樂趣。在日常的課堂教學(xué)中,我選擇擴(kuò)展課本中的話題。課本難的時候,不忘介紹學(xué)生感興趣的內(nèi)容。然后,放慢速度,讓學(xué)生有足夠的時間去掌握自己喜歡的東西。比如在繪畫課上,我沒有給學(xué)生一個題目,規(guī)定他們應(yīng)該畫什么,而是給他們一個要求,讓他們大膽地繪畫,表達(dá)他們的創(chuàng)意。
并且通過多媒體,學(xué)生可以更多地欣賞和觀察。在每節(jié)課中,對容易出問題的學(xué)生進(jìn)行糾正和鼓勵;作品貼在黑板上供大家欣賞和評論,同時也可以培養(yǎng)學(xué)生的欣賞能力。在手工課上,我要求學(xué)生走出教室,在教室外尋找內(nèi)容。當(dāng)學(xué)生們看著他們的每一件作品,瞪大了眼睛,也許他不敢相信自己能做出這么漂亮的東西,頓時學(xué)生們的熱情高漲起來,緊張的學(xué)習(xí)神經(jīng)也放松了下來?,F(xiàn)在,學(xué)生們的積極性提高了,我的課也輕松多了。也許這就是“學(xué)習(xí)和娛樂”的原因。
其次,培養(yǎng)學(xué)生豐富的想象力,這是學(xué)生創(chuàng)作藝術(shù)作品必不可少的。沒有豐富的想象力,創(chuàng)意畫面就會顯得死板。相反,當(dāng)學(xué)生想象力豐富時,畫面就會充滿浪漫色彩。
高中一年級,這里的課堂教學(xué)以藝術(shù)鑒賞為主,注重對各種藝術(shù)作品的鑒賞和討論,讓學(xué)生獲得正確的審美和藝術(shù)觀。課堂教學(xué)涉及的知識面很廣,需要認(rèn)真?zhèn)湔n,收集學(xué)生可能會問到的大量資料。精心準(zhǔn)備多媒體幻燈片的圖片和視頻,以有效引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入項目主題。還有藝術(shù)專業(yè)學(xué)生的課程,分別是周一、周三和周五下午的第三和第四節(jié)課。目的是關(guān)注有藝術(shù)天分并有意走上藝術(shù)道路的學(xué)生,提高他們的欣賞能力和藝術(shù)感知能力,讓每一堂課都有適合學(xué)生的東西。學(xué)生也很活躍,課后會自動留下問題和圖畫。雖然已經(jīng)超出了工作時間,但看到學(xué)生們?nèi)绱嘶钴S,也是一種莫大的動力??傊趯嵺`教學(xué)中,我的目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的能力,提高他們的素質(zhì),努力使美術(shù)教學(xué)在學(xué)生的成長和發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。
二、教師自身素質(zhì)的培養(yǎng)
在教學(xué)之余,除了認(rèn)真參加學(xué)校和校方組織的各種商科學(xué)習(xí)之外,教研組,我還訂閱了教育教學(xué)刊物,在理論上提高自己,提高自己,虛心向其他老師學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。使他們在教育教學(xué)工作中能夠更好地適應(yīng)21世紀(jì)的現(xiàn)代教學(xué)模式。
三、無怨無悔地努力工作,完成學(xué)校的其他工作
學(xué)校布置的每一項任務(wù),我都能以最大的熱情完成好,做到“勤奮、優(yōu)質(zhì)、高效”。按時工作,盡職盡責(zé),與同事和睦相處。
今年的工作,有收獲,也有不足。比如教室的長度控制不好,紀(jì)律控制不理想。我會好好總結(jié)自己的教學(xué)經(jīng)驗,再接再厲。
美術(shù)老師工作總結(jié)
教師年度個人工作總結(jié)(篇3)
回顧過去的一年,有很多事情需要總結(jié)和反思。為了以后把工作做得更好,我將今年的工作總結(jié)如下:
1、思想工作
學(xué)校在工作中遵守規(guī)章制度,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,以誠待人,愛學(xué)生,和諧融洽的人際關(guān)系,以處處為人師長的要求規(guī)范言行,培養(yǎng)綜合素質(zhì)和潛力松弛。
二、教學(xué)工作
根據(jù)教材和學(xué)生的實際情況,設(shè)計班級類型,認(rèn)真編寫教案.每節(jié)課都“備課”,每節(jié)課在課前都做好了充分的準(zhǔn)備,制作了各種搞笑的教具來吸引學(xué)生的注意力。在課堂上要注重個性化,調(diào)動學(xué)生的用心,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得輕松、簡單、快樂。課后及時對課堂進(jìn)行總結(jié),并為教學(xué)寫后記。為了提高自己的理論素養(yǎng),我不僅訂閱了體育雜志供教學(xué)參考,還借閱了大量關(guān)于中學(xué)體育理論和教學(xué)方法的書籍。長度供您自己使用。
三、教學(xué)業(yè)績
在教學(xué)工作中,我的努力得到了回報。學(xué)生身體健康標(biāo)準(zhǔn)合格率達(dá)95%以上。在校外運(yùn)動隊訓(xùn)練方面,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練,確保訓(xùn)練有計劃、有階段、有測試、有記錄,帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)、系統(tǒng)的訓(xùn)練。方法。在培訓(xùn)過程中,我盡力做好學(xué)生和家長的工作,讓家長讓學(xué)生訓(xùn)練,讓學(xué)生安心訓(xùn)練。
總之,在本學(xué)年的工作中,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我取得了應(yīng)有的成績,但也存在一些不足。我將發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢,克服不足,努力爭取多年來取得新的更大成就。
教師年度個人工作總結(jié)(篇4)
從這個學(xué)期開始,經(jīng)過不懈的努力,我終于很好地完成了教育教學(xué)任務(wù)。為了今后更好地開展工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
1.做好課堂教學(xué),提高課堂效率
< p> 1. 培養(yǎng)學(xué)生的參與度 積極參與音樂藝術(shù)活動,大部分學(xué)生都能用自己的聲音或樂器進(jìn)行模仿。2.培養(yǎng)學(xué)生初步辨別節(jié)拍的能力,聽和區(qū)分不同旋律的水平、速度、力度,并用姿勢和臺詞做出反應(yīng)。
3.培養(yǎng)學(xué)生的歌唱能力,能夠用自己的表情和動作來演唱歌曲,了解中國和世界各國民間音樂的風(fēng)格。
4.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力,在活動中激發(fā)學(xué)生的想象力,培養(yǎng)學(xué)生的情操和積極樂觀的生活態(tài)度。
5.培養(yǎng)學(xué)生在音樂實踐活動中與他人合作的能力。
6.在教學(xué)中,在精心備課的基礎(chǔ)上,運(yùn)用扇唱和音樂藝術(shù)形象,感染和啟發(fā)學(xué)生的藝術(shù)形象思維,使他們能夠有感情地歌唱,并通過藝術(shù)圖片 感染者來完成思想教育。
二是根據(jù)學(xué)生年齡特點,因材施教
對于五年級的學(xué)生,抽象思維隨著年齡的增長而逐漸增加年齡。音樂劇目需要更加豐富,音樂流派、音樂表演形式、音樂知識等內(nèi)容也需要增加。在教學(xué)中,我盡量采用新穎的教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新思維的發(fā)展。音樂理論導(dǎo)論。在歌曲的教學(xué)中,我們經(jīng)常會遇到一些記號,比如:重復(fù)記號、升降記號、滑音、滑音、休止符、appoggiance等,它們的作用對于小學(xué)生來說是比較深的。我使用生動而幼稚的語言。表達(dá)符號的用法,學(xué)生學(xué)習(xí)時不會感到無聊。在教學(xué)中融合其他學(xué)科的教學(xué)方法。
3.問題
五年級的學(xué)生大多有一定的音樂基礎(chǔ),這是從感性認(rèn)識到理性認(rèn)識的過渡時期。學(xué)生能長時間集中注意力,大多有強(qiáng)烈的表達(dá)欲望,集體合作意識增強(qiáng),感受感受和探索創(chuàng)造活動的能力增強(qiáng)。但也有部分學(xué)生膽子小,不敢“出頭”,尤其是變聲期,不少學(xué)生不敢唱。
四、采取措施
在大部分學(xué)生知識扎實的基礎(chǔ)上,著力培養(yǎng)學(xué)生的各項能力,使過渡期好 期間的知識準(zhǔn)備和心理準(zhǔn)備主要包括以下幾點:
1.認(rèn)真?zhèn)湔n,做好備課和復(fù)課,為學(xué)生做好充分準(zhǔn)備良好的教訓(xùn)。備課時,注意與新課程標(biāo)準(zhǔn)相結(jié)合,注重學(xué)生備課。
2.因材施教,針對不同的學(xué)生采用不同的教學(xué)方法,讓學(xué)生得到充分發(fā)展。
3.設(shè)計每節(jié)課的介紹,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
4. 課堂設(shè)計多樣,充滿知識、興趣、探索和挑戰(zhàn)。
5.最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性。
教師年度個人工作總結(jié)(篇5)
光陰似箭,日月如梭,一年一度的工作接近尾聲,總結(jié)本學(xué)年來的工作,用幾個字描述很恰當(dāng):工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤奮學(xué)習(xí),愛崗敬業(yè),恪守職責(zé),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),生活儉樸。具體表現(xiàn)如下:
一、熱心教學(xué),認(rèn)真負(fù)責(zé)
本人本學(xué)年來繼續(xù)擔(dān)任四、五、六年級段13個班的綜合實踐活動課程教學(xué)。上學(xué)期五六年級7個,本學(xué)期四、六年級6個班的教學(xué)工作。一周12課時,400多位學(xué)生,其中外來民工子弟達(dá)260多位,他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣不好,自主學(xué)習(xí)能力差,條件差,自律能力差,加上綜合實踐活動課程無固定的教材、無教參,無服務(wù)條件,無方向的課程設(shè)置,給教學(xué)工作帶來難度。但本人針對問題,與學(xué)生一起探討,認(rèn)真分析校園內(nèi)外的條件,即時捕捉教學(xué)素材,以網(wǎng)絡(luò)資料做參考,以時事熱點為題材,認(rèn)真?zhèn)湔n、制作課件、啟發(fā)學(xué)生學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題、思考問題、幫助學(xué)生梳理問題,篩選研究性課題,鼓勵學(xué)生采用各種研究方法,實踐體驗,解決問題,積累課程教學(xué)資源,規(guī)范教學(xué),努力完成四項規(guī)范達(dá)標(biāo)要求:計劃、備課、改作、評價。積累主題課程設(shè)計資源多個,篩選優(yōu)秀的主題課程設(shè)計參評,上學(xué)期獲得區(qū)一等獎2個〈安全無小事〉和〈保護(hù)環(huán)境〉,區(qū)二等獎1個〈開心農(nóng)場農(nóng)作物大觀園〉區(qū)三等獎1個〈文明禮儀〉;撰寫學(xué)科教學(xué)案例論文2個,獲得區(qū)三等1人次;平時,還努力輔導(dǎo)學(xué)生參加研究性學(xué)習(xí)成果評比,獲區(qū)級獎2人次,科技論文二等獎2人次;其他3人次;校內(nèi)教學(xué)檢查都獲得優(yōu)秀等級。
二、后勤工作,忠誠服務(wù)
本學(xué)年來,本人繼續(xù)擔(dān)任打印室里的打印復(fù)印、教務(wù)處的學(xué)籍管理、綜合組的教研組長等工作。一學(xué)年來,接受鎮(zhèn)、區(qū)、市級領(lǐng)導(dǎo)檢查4人次,都受到好評:檔案整理A檔,學(xué)籍管理規(guī)范,井然有序,教研組活動記錄實效性強(qiáng),組員獲獎率高,服務(wù)工作效率高;教研組課題區(qū)級立項,落實扎實。平時,我還經(jīng)常與教研組的各組員溝通,鼓勵年輕教師積極參與各類競賽活動,上學(xué)期的體育賽課獲得區(qū)團(tuán)體二等獎,本學(xué)期的信息技術(shù)、科學(xué)素養(yǎng)提升工程培訓(xùn)競賽獲得團(tuán)體、個人二、三等獎6人次;學(xué)生參與各類競賽獲獎10多人次;教師撰寫的論文、案例獲得區(qū)二、三等2人次,市級一等獎1人次,其中本人撰寫的學(xué)科論文《基于綜合實踐活動課程實施的思考》區(qū)三等,讀書征文《不做自以為是的綜合實踐教師》獲省第七屆讀書征文三等獎;
三、關(guān)注生活,熱情周到
我校校園文化建設(shè)經(jīng)常會接受上級領(lǐng)導(dǎo)的檢查,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直關(guān)注生活教育,在后勤服務(wù)工作中,一些領(lǐng)導(dǎo)級的檢查,洗刷水果、清洗場地、收拾整理、接待泡茶等瑣碎的事情,雖然只是幫忙,只要有空,我也能做到熱情周到,利于生活方便給以關(guān)注,使工作氛圍和睦團(tuán)結(jié),和諧發(fā)展。平時,本人生活簡樸,沒有刻意打扮,但在學(xué)生面前也會經(jīng)常修好邊幅,以飽滿的精神狀態(tài)投身工作。在五(3)班的副班主任工作中,能為班主任排憂解難,一起排練晨會表演,一起做好值周班工作;在綜合教研組內(nèi),關(guān)心組員生活,能給以幫助,一些病殘的老師,給以慰問,從不計較個人得失,使老師們感到溫暖。
當(dāng)然,本人存在不足,因為能力有限,教學(xué)效率不怎么高,還沒有更好地鼓勵年輕教師走向幸福教育科研之路,科研成果一般。對老師的生活情況與學(xué)習(xí)情況不是很關(guān)注,勞動基地動員學(xué)生持續(xù)觀察習(xí)慣培養(yǎng)做得不夠。
總之,本學(xué)年來,因為大家的共同努力,取得了一些成績,但只能代表過去,希望自己戒驕戒躁,爭取更優(yōu)異的成績。
教師個人年度工作總結(jié)三:
時間飛逝,一年的時間就這樣在我們的手指中倏忽而逝。回顧一年的工作,不禁思緒萬千。在這里我就本人在2017年度工作的德、能、勤、績四個方面作簡單的陳述:
一、思想政治表現(xiàn)、職業(yè)道德及品質(zhì)修養(yǎng)方面
作為一名教師,能夠認(rèn)真貫徹黨的教育方針政策,遵紀(jì)守法、依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,工作態(tài)度端正在,認(rèn)真負(fù)責(zé);作為一名黨員,帶頭學(xué)習(xí)宣傳黨的__大會議精神,政治理論進(jìn)一步加強(qiáng),黨性修養(yǎng)有了進(jìn)一步的提高。
一個不會學(xué)習(xí)的人永遠(yuǎn)不會是一個成功的人,要教給學(xué)生知識,你就必須擁有比學(xué)生多得多的知識。所以在平時的工作中,努力學(xué)習(xí)各種新的知識。我參加了“走進(jìn)新課程”的全省數(shù)學(xué)教學(xué)觀摩活動,受益匪淺。除了認(rèn)真參加各種培訓(xùn)以外,我還積極的利用時間進(jìn)行自我充電,在空余時間,我認(rèn)真閱讀了《教學(xué)新理念》、《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》、《愛的藝術(shù)》等教育教學(xué)的專著,對自己的理論知識的提升起到了不可估量的作用。同時,還將與幾句同事一起合作一個省級課題,現(xiàn)在正在實施階段。總之,只有不斷的充實自己,不斷的學(xué)習(xí),才能有進(jìn)步。 教學(xué)方面,本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。認(rèn)真按照學(xué)校的教學(xué)常規(guī)做,認(rèn)真參加備課組的集體活動,以積極的態(tài)度上好每一節(jié)課,在實踐中探討、落實新課程理念。認(rèn)真參加學(xué)校組織的校內(nèi)外教學(xué)觀摩活動,能及時把教學(xué)中的所感所想總結(jié)形成文字,也是對教學(xué)的再思考,教學(xué)能力的再提升。
三、工作態(tài)度,勤奮敬業(yè)方面
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、工作成績、成果方面
在過去的一年中本人撰寫的論文《____》,獲縣級一等獎,參與的課題省級立項,下按計劃實施。
教學(xué)是一門科學(xué),但更是一種藝術(shù)。回顧過去的一年,付出的是真誠,是真心,是一顆與學(xué)生同命運(yùn)共呼吸的心。今后工作的道路上還有許多問題等待我們?nèi)ヌ剿?,去努力,我相信用我的真摯、勤奮肯定能換來更加美好的明天。
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工廠年度工作總結(jié)十五篇
時間一晃而過,轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)準(zhǔn)備結(jié)束這段時間的工作,需要我們認(rèn)真作好這一段時間的工作總結(jié),總結(jié)是對某個時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧和分析,作好總結(jié)可以更好的避免錯誤。那么如何才能完成一篇完整的工作總結(jié)呢?于是,小編為你收集整理了工廠年度工作總結(jié)十五篇。歡迎你閱讀與收藏。
工廠年度工作總結(jié)(篇1)
一、目標(biāo)細(xì)化分解,目標(biāo)責(zé)任明確。目標(biāo)為我們確定了前進(jìn)的方向,是工作的動力。年初以來,我廠即對目標(biāo)細(xì)化分解,層層落實到班組,個人,做到人人清楚和緊盯目標(biāo),人人頭上有任務(wù),個個肩上有壓力,全力向目標(biāo)沖刺,結(jié)合目標(biāo)任務(wù),出臺了相應(yīng)的制度與管理考核辦法,加大管理力度,及時查找目標(biāo)運(yùn)行過程中的不足和糾偏,使目標(biāo)運(yùn)行走在良性循環(huán)的發(fā)展軌道。
二、隊伍人員穩(wěn)定,品種完成較好。我廠處處本著“以人為本,精細(xì)管理,確保各項工作順利完成”的目的,全年狠抓人員穩(wěn)定管理,一是健全相應(yīng)的管理制度和規(guī)章制度,從人員出勤,規(guī)范操作,勞動效率上著手,細(xì)化責(zé)任,量化考核,達(dá)到制度管理人,用制度約束人的目的;二是搞好各種培訓(xùn),提高員工素質(zhì),以提高培養(yǎng)員工的大局觀念,質(zhì)量意識,培養(yǎng)崗位操作技能,并做好對人員的培育吸納和儲備工作,以增強(qiáng)員工的穩(wěn)定性,三是在全廠職工中營造良好的企業(yè)文化氛圍,向員工宣傳灌輸企業(yè)文化理念和精神,提高員工的責(zé)任感,使命感和主人翁意識,全力打造出一支技術(shù)嫻熱,操作過硬,勇于拼搏,敢于勝利的員工隊伍。
三、質(zhì)量管理完善,產(chǎn)品安全可靠。質(zhì)量是我們贏得市場的最終保證,為此,在xx年內(nèi),我廠在質(zhì)量管理上毫不放松,在積極主動的查找不足,針對市場反饋及時調(diào)整,并加大對生產(chǎn)過程的全方位控制力度,加強(qiáng)對各質(zhì)量控制點的監(jiān)控,明確生產(chǎn)加工過程中各環(huán)節(jié)的質(zhì)量責(zé)任,加大對質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系文件的學(xué)習(xí),增強(qiáng)質(zhì)量規(guī)范意識,提高過程操作嚴(yán)肅性,以標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)人的操作,以考核約束的行為,確保產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定提高。
四、現(xiàn)場管理提升,操作行為規(guī)范。一是加強(qiáng)基礎(chǔ)管理人員的管理,防止基層管理人員的管理方法簡單粗暴。二是充分發(fā)揮基層班組人員的模范帶頭作用,確保員工身先士卒,率先垂范。三是對人員合理調(diào)配,量方定崗施其專長,促進(jìn)現(xiàn)場管理正常有序,四是加強(qiáng)現(xiàn)場的監(jiān)察力度,從員工著裝等細(xì)節(jié)入手,規(guī)范和強(qiáng)化現(xiàn)場管理力度,增強(qiáng)員工參與現(xiàn)場管理的自覺意識和責(zé)任感,提高現(xiàn)場管理水平。五是加強(qiáng)現(xiàn)場維護(hù)與考核力度,指定專人負(fù)責(zé)對生產(chǎn)現(xiàn)場的清理與維護(hù)工作,對生產(chǎn)過程中的不符合項進(jìn)行及進(jìn)的完善與整改。
五、設(shè)備管理創(chuàng)新,安全生產(chǎn)穩(wěn)定。一是加強(qiáng)設(shè)備基礎(chǔ)監(jiān)查,尤其是抓好水、電、汽等成本資源的管理和超耗控制,做節(jié)獎超罰,使節(jié)約部門在工資上得到體現(xiàn),齊抓管理,形成合力。二是抓好設(shè)備安全管理的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)員工的安全培訓(xùn),有效維護(hù)和保養(yǎng)設(shè)備,認(rèn)真開展設(shè)備安全、現(xiàn)場自查、互查、監(jiān)查、推動日常檢查、監(jiān)督的有效實施。三是依托科技創(chuàng)新推動整體工作,以有效的科技創(chuàng)新來拉動整體工作的逐步上升。
六、實現(xiàn)挖潛增效,創(chuàng)造最佳效益。年初以來,我廠就一方面全年堅持不懈進(jìn)行全員參于,集思文益的科技創(chuàng)新活動,積極鼓勵和支持車間班組個人發(fā)明、創(chuàng)造、為工廠創(chuàng)效益,另一方面實現(xiàn)產(chǎn)品的效轉(zhuǎn)化,合理控制機(jī)物料耗費,加強(qiáng)了廢棄物品的回收利用,防止產(chǎn)品流失,控制副品率。同時以目標(biāo)管理為動力,找準(zhǔn)原材料生產(chǎn)加工各環(huán)節(jié)的效益挖潛點,以規(guī)范管理為切入點,樹立成本意識,加強(qiáng)對成品質(zhì)量的出品合格率及出成率的把關(guān)控制,實現(xiàn)最佳效益。
2017年我們的工作雖然取得了一定的成績,但在實際的工作中也存有差距,如:人員管理的不足,基層技術(shù)人員的流失,員工素質(zhì)特別是質(zhì)量素質(zhì)與安全素質(zhì)需要加強(qiáng)和提高。為此,在今后的工作中,我廠將努力總結(jié)以前的工作不足,認(rèn)清差距,克服困難,加強(qiáng)自身的素質(zhì)修養(yǎng),整合外部資源,齊抓共管,加大動力,形成合力,共同推動我廠工作在新的一年里取得新的突破。具體做法如下:
相互提高。三是對問題實行四小時復(fù)命制。對出現(xiàn)的問題,能給予現(xiàn)場解決的現(xiàn)場給予解決,不能給予解決的,要在四個小時之內(nèi)給予解決,對于實在有困難在四個小時之內(nèi)不能解決的,必須有書面材實予以說明,以推動各部門在工作中的主動性和自覺性。
開關(guān)設(shè)備時的相關(guān)注意事項等工作,進(jìn)一步夯實基層管理要點,增強(qiáng)基礎(chǔ)管理意識。
3、從員工素質(zhì)和思想著手,打造一支能打善拼,敢于勝利的干部員工隊伍,老課題新方法,首先從改變觀念,更新思想上著手,做到工作上創(chuàng)新,管理上改革,從而以嶄新的面貌,嶄新的心態(tài),面對和迎接新的挑戰(zhàn)。
學(xué)、趕、幫的氛圍中推動工作再上臺階,崗位練兵和各項活動的踏實有效開展,是員工素質(zhì)提高的基礎(chǔ),是愛崗敬業(yè)的真實表現(xiàn),也是推動各項工作不斷進(jìn)步的有效途徑,要積極想辦法,研對策,開展多方位,多層次的崗位練兵活動,開展;“質(zhì)宣月”、“安全生產(chǎn)月”等活動。
5、從成本控制著手,確保效益目標(biāo)正常運(yùn)行,成本是各項管理的基礎(chǔ),成本控制的好壞直接影響員工的工資收入,也是影響員工積極性的重要因素,員工雖然參與但主要在于管理,向管理要效益,是成本控制的有效手段,效益的好壞是衡量一個企業(yè)的最終結(jié)果的最明析最直接的方法。
公平、全面、徹實反映和真實解決問題為目標(biāo),實現(xiàn)保駕護(hù)航,要求政策制度的嚴(yán)肅性,無彈性,用考核約束和推進(jìn)各項工作任務(wù)的實現(xiàn)與完成。
面對新的一年,我廠將力爭做到以目標(biāo)管理為中心,進(jìn)一步夯實質(zhì)理管理基礎(chǔ),實現(xiàn)各項管理的落實到位,并以嚴(yán)格的保證措施,推動全面管理再上臺階,從而以嶄新的面貌,精細(xì)的管理,較好的.經(jīng)濟(jì)效益向新的目標(biāo)發(fā)出新的沖刺,取得更大的勝利!
2017工廠年終總結(jié)怎么寫2
2017年,綜合組在車間各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持和兄弟班組的幫助下,緊緊圍繞“安全第一,精檢細(xì)修,熱情服務(wù)”的工作目標(biāo),狠抓安全調(diào)控,改革基礎(chǔ)管理,完善班組管理制度,認(rèn)真開展各類安全專項整治活動,以落實現(xiàn)場作業(yè)有序可控為切入點,突出關(guān)鍵,把握重點,切實貫徹“5S”標(biāo)準(zhǔn),發(fā)揚(yáng)綜合組“一專多能,敢打敢拼”的優(yōu)良傳統(tǒng),圓滿完成了車間交付的各項生產(chǎn)任務(wù),受到了各級領(lǐng)導(dǎo)的大力好評。具體表現(xiàn)在以下幾個方面。
一、安全工作常抓不懈,切實保證安全生產(chǎn)。
安全,是鐵路賴以生存的生命線,是一切工作的重中之重,容不得絲毫的疏忽。
綜合組是一個集電氣焊、鉗工、油漆、木工、打風(fēng)為一體的綜合性班組,班組涵蓋范圍廣,工作危險性高,特別是電氣焊、油漆作業(yè),更是高風(fēng)險,稍有不慎,就可能釀成不可挽回的損失。有鑒于此,班組根據(jù)實際情況制定了一系列的防范措施。比如,為電焊車、乙炔瓶車安裝了滅火器;作業(yè)中嚴(yán)格防護(hù),切實杜絕事故的發(fā)生;與兄弟班組協(xié)調(diào),搞好作業(yè)防護(hù)等。在油漆、氧氣乙炔瓶、木料等易燃易爆物品的存放上,班組也嚴(yán)格按照車間規(guī)定擺放,嚴(yán)格執(zhí)行“香蕉水是否存放完好,木料等易燃物品是否遠(yuǎn)離火源等。按時校表,更換軟管,確保設(shè)施完好。
工班長在每次的班前會、總結(jié)會等會議上,都把安全當(dāng)做重點來強(qiáng)調(diào)。每次的派班會上,工班長都要針對各工種實際情況,再三強(qiáng)調(diào)作業(yè)者安全作業(yè),嚴(yán)守工藝,文明修車。在作業(yè)前的防護(hù)、作業(yè)中的監(jiān)控方面,班組有著一套行之有效的措施,作業(yè)者、防護(hù)者各司其職,嚴(yán)格盯控,有效的杜絕了事故的發(fā)生。經(jīng)過長期的重復(fù)強(qiáng)化,班組人員基本都能把“安全第一”這一理念深入到內(nèi)心,人人事事不忘安全。2017年,綜合組未發(fā)生一起安全事故,這一成績充分說明了班組對安全工作的重視。
二、制定切實可行的措施,規(guī)范班組管理。
班組管理的優(yōu)劣是衡量一個班組精神風(fēng)貌的旗幟,是決定一個班組是否能打硬仗,敢打敢拼的基礎(chǔ)。
具有良好執(zhí)行力和團(tuán)隊精神是我班組多年來的優(yōu)良傳統(tǒng)。作為一個大型的綜合性班組,綜合組的管理工作尤為復(fù)雜。規(guī)范化管理,為各工種指定組長,組長全面負(fù)責(zé)本組工作,做到任務(wù)分工明確,責(zé)任層層落實,嚴(yán)格按要求落實考核標(biāo)準(zhǔn)。
按規(guī)范填寫班組工會臺賬,嚴(yán)格考勤制度,突出五員一長職能職責(zé)。關(guān)心每一位班組成員工作和生活情況,耐心解釋車間的改革措施及工資分配方案,化解班組成員的消極思想,切實調(diào)動工作積極性。積極向車間反應(yīng)班組情況,盡可能提高班組人員收入。充分調(diào)動班組每一位成員參與班組管理的積極性,公開班組財務(wù)管理,重大問題和敏感問題召開民主生活會,征求每一位成員的建議和意見,實行班務(wù)公開,民主管理。
三、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),狠抓現(xiàn)場管理
加強(qiáng)理論知識學(xué)習(xí),提高班組人員的整體業(yè)務(wù)素質(zhì),是增強(qiáng)班組的戰(zhàn)斗力的最有力保障。
如今,鐵路機(jī)車更新?lián)Q代日新月異,車間負(fù)責(zé)維修的機(jī)車型號多,以及機(jī)車修程的變更,需要我們掌握更多的技能:內(nèi)燃機(jī)車、SSSS和諧號電力機(jī)車的維修工藝,還有我們綜合組工裝制作工藝等,都迫切需要我們抓緊學(xué)習(xí),勤于實踐,提高個人業(yè)務(wù)素質(zhì)。只有這樣,我們才不會落后于時代,才不會被淘汰。班組按照“干什么學(xué)什么,缺什么補(bǔ)什么”的原則,積極參加段、車間組織的職工培訓(xùn)。按照車間規(guī)定,組織班組成員學(xué)習(xí)上級下發(fā)各類文件和書籍,提高班組成員動手能力。加強(qiáng)安全教育,把安全教育與業(yè)務(wù)教育密切結(jié)合起來,起到了不錯的效果。
積極抓好現(xiàn)場監(jiān)控,真正抓到卡控關(guān)鍵點,是保障安全作業(yè)的前提。綜合組正是因為嚴(yán)格執(zhí)行了這一點,才能在本年度碩果累累,受到各級領(lǐng)導(dǎo)的大力褒獎和兄弟班組的廣泛好評。制作安裝車間實施劃分定制區(qū)域,使各類備品存放有序一目了然;為新中心備品庫制作大量備品存放架,規(guī)范了備品存放,方便了兄弟班組人員領(lǐng)料;制作安裝車間排污渠路面鋼板,并安裝防滑板,方便了行人,保障了路過安全,等等。和諧號機(jī)車濾網(wǎng)作業(yè)推車、輪對存放架、作業(yè)現(xiàn)場膠皮定位裝置以及內(nèi)燃機(jī)車中冷器、冷卻單機(jī)的維修等??傊?,綜合組是車間的中堅力量,哪里需要哪里上,能上能干,敢打敢拼!
四、存在的問題及明年工作計劃
工廠年度工作總結(jié)(篇2)
20xx年,***廠干部職工在段各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在廣大職工的大力支持下,始終緊密圍繞鐵路跨越式發(fā)展和段檢修基地的建設(shè)及安全生產(chǎn)的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)“xx大”會議精神和三個代表重要思想,以提高經(jīng)濟(jì)效益為目標(biāo),以青年職工為主體,以配件質(zhì)量為生命,以管理創(chuàng)新為手段,從生產(chǎn)、安全、技術(shù)、管理等方面,整體推進(jìn),在人員不增、設(shè)備不增的情況下,圓滿完成全年的大、中修生產(chǎn)任務(wù),為段檢修基地的建設(shè)作出了較大的貢獻(xiàn)。同時,結(jié)合機(jī)務(wù)段在鐵路跨越式發(fā)展和輪軸電機(jī)廠的實際情況,分析市場,開拓經(jīng)營,再次取得了鐵道部10項重要部件大修的資格。一年來,我們主要開展了以下工作:
一、安全生產(chǎn)有序可控
1、提高職工的安全意識:
20xx年輪軸電機(jī)廠營造了一個安全的生產(chǎn)工作氛圍。首先,以路局、分局文件和安全生產(chǎn)法為主要內(nèi)容,各班組包保干部組織班組進(jìn)行學(xué)習(xí),針對廠安全生產(chǎn)展開討論,使全廠職工的安全意識有了較大提高,組織全廠職工學(xué)習(xí)各類文件,并對職工進(jìn)行安全知識的考試,開展安全生產(chǎn)專項整治工作。同時為了提高安全責(zé)任意識,廠長、書記代表輪軸電機(jī)廠和管理人員、工班長簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任狀,同獎同罰。其次,廠部積極組織職工學(xué)習(xí)各種安全法律、法規(guī)及段、廠所制度的安全措施,對安全生產(chǎn)展開討論,提高了職工的安全意識。并多次進(jìn)行安全知識考試及崗位安全檢查表、人身安全十不準(zhǔn)的抽考工作,全年共抽考近300次,對不合格的進(jìn)行考核。
積極參加段各種安全活動,狠抓人身安全、職工兩紀(jì)以及設(shè)備安全,堅持貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的方針,達(dá)到了“人人關(guān)心安全、事事注意安全、工作保證安全”的良好效果。
為了全廠職工在暑期有一個良好的工作環(huán)境,廠部積極籌備、提前預(yù)想,及時組織防暑降溫用品,廠領(lǐng)導(dǎo)帶頭組織人員送清涼到一線,保證了暑期的安全生產(chǎn)。同時,狠抓現(xiàn)場管理,組織人員查找安全生產(chǎn)中存在的隱患,特別是對人身安全、勞動防護(hù)用品的正確使用、庫房的防火防盜、用電設(shè)備、電線路及消防設(shè)備每月進(jìn)行認(rèn)真排查,吊具探傷由原來一季度探傷一次改為一個月一次。發(fā)現(xiàn)隱患及時排除、發(fā)現(xiàn)違章、違紀(jì)苗頭及時制止,一年來,查出各類安全隱患62件,責(zé)任輕傷及火災(zāi)事故0件,避免了多件安全事件的發(fā)生。
2、生產(chǎn)任務(wù)的完成情況:
中修機(jī)車:SS4機(jī)車53臺,SS3機(jī)車35臺;
大修機(jī)車:SS3機(jī)車1臺,SS4改機(jī)車6臺,擴(kuò)中機(jī)車2臺;
外委大修電機(jī):DF8B大修機(jī)車電機(jī)7臺份;SS4改電機(jī)2.5臺;
臨修電機(jī):電力臨修電機(jī)16臺,DF4臨修3臺,DF8臨修10臺,
配件修復(fù):修復(fù)定子線圈20臺,SS4轉(zhuǎn)子大修13臺(5臺換軸、8臺更換線圈),SS3轉(zhuǎn)子大修換軸3臺,DF8B大修轉(zhuǎn)子2臺,修復(fù)散熱器16臺,修復(fù)觀察孔蓋200個,做SS4防塵毛氈墊新品850張,修復(fù)SS4接線盒60個,完成SS4聯(lián)線檢修1984根、SS3聯(lián)線432根;協(xié)助廠家變壓器改造3臺,
輪對修復(fù):DF4機(jī)車輪對大修93隊,電力機(jī)車輪對27對,內(nèi)燃臨修輪對14對,SS4臨修輪對4對;
外圍活件:完成洛陽機(jī)車廠SS3電機(jī)反饋試驗6臺。
在全年的生產(chǎn)中,因計劃的不確定性造成了每個月的生產(chǎn)任務(wù)不均衡,八月份最多一個月進(jìn)車13臺,特別是在七、八、九三個月,天氣炎熱、任務(wù)重,這對我們的設(shè)備和職工的素質(zhì)和管理能力造成了很大的壓力,在這種情況下,廠部及時組織干部職工學(xué)習(xí)工藝、穩(wěn)定情緒、充分理解、統(tǒng)一思想、克服困難。一是組織生產(chǎn)、技術(shù)人員及時分析今年工作中存在的困難,制定解決的方法,調(diào)整人員、調(diào)整生產(chǎn)結(jié)構(gòu),對電機(jī)的檢修重新進(jìn)行人員和生產(chǎn)任務(wù)的劃分,二是針對進(jìn)車計劃的不確定性和個別機(jī)務(wù)段的特殊要求,對職工的工作時間實行“彈性工作制度”,既廠部只對工長提出質(zhì)量和進(jìn)度方面的要求,不再對職工的工作時間進(jìn)行規(guī)定,提高職工生產(chǎn)積極性。三是對因機(jī)車檢修范圍的變化引起的班組任務(wù)的變化及時進(jìn)行任務(wù)量的調(diào)整,如速度傳感器的檢修、刷架圈的檢修劃給備品組。四是提前做好配件的備品準(zhǔn)備工作,如SS3機(jī)車牽引電動機(jī),在檢修計劃未下達(dá)之前就做好了整臺車的電機(jī)備品,為中修機(jī)車的檢修進(jìn)度打下了堅實的基礎(chǔ),五是大力推進(jìn)使用“五定”工作法,定工作內(nèi)容、定完成時間、定負(fù)責(zé)人員、定配件質(zhì)量、定包保人員,發(fā)揮管理人員的職責(zé)和管理作用,實行逐級負(fù)責(zé)制,形成了凡事有人管的良好氛圍,為提高積極性和責(zé)任心,把工作業(yè)績、班組包保情況、職責(zé)內(nèi)發(fā)生的問題和個人考核相聯(lián)系,強(qiáng)化了責(zé)任意識。六是協(xié)調(diào)好各部門的關(guān)系,各管理人員與自己相關(guān)聯(lián)的部門緊密配合,積極協(xié)調(diào),在輪箍供應(yīng)緊張的情況下,利用各機(jī)車段的不同工藝要求,調(diào)整配件供應(yīng)順序,在輪對的檢修中加開雙班,克服各種不利因素,順利完成全年生產(chǎn)任務(wù),所有配件按時完成率100%。
3、設(shè)備的使用及管理
全年中設(shè)備臨修比較多,設(shè)備事故0件,設(shè)備完好率96%,紅旗設(shè)備率31%,主要設(shè)備利用率100%,全年設(shè)備零活提報242件,其中車輪車床34次、真空浸漆28次、電機(jī)清洗機(jī)15次、雙柱立旋13次,這些設(shè)備故障嚴(yán)重影響了我廠全年的生產(chǎn),特別是浸漆烘干設(shè)備、車輪車床等,已經(jīng)嚴(yán)重影響了牽引電機(jī)檢修和輪對的通過能力,這也是造成職工大量加班的原因之一。針對這種情況,廠部要求一是職工要加強(qiáng)設(shè)備保養(yǎng),減少因個人原因造成的設(shè)備損壞;二是廠部組織職能管理人員加強(qiáng)監(jiān)督和考核,對重要設(shè)備故障及時分析原因,嚴(yán)格考核;三是積極和設(shè)備修理部門協(xié)調(diào),盡快恢復(fù)設(shè)備的運(yùn)行;四是培養(yǎng)職工保養(yǎng)設(shè)備的意識,樹立“以養(yǎng)為主,修養(yǎng)并重”理念,盡可能的減少設(shè)備的故障;五是技術(shù)含量不高的小設(shè)備,主動自己動手修復(fù)。
二、配件質(zhì)量穩(wěn)步提高 20xx年,輪軸電機(jī)廠的檢修質(zhì)量是穩(wěn)步提高的,特別是針對一些故障現(xiàn)象,廠部及時組織人員進(jìn)行分析,制定措施,很快扭轉(zhuǎn)了被動局面,并強(qiáng)化了職工的責(zé)任心,工長、技術(shù)員的監(jiān)督作用和技術(shù)指導(dǎo)作用,
1、抓好職工教育,提高整體業(yè)務(wù)素質(zhì)。全年全員脫產(chǎn)培訓(xùn)率50%,練功比武普及率及持證上崗率100%,高素質(zhì)的職工隊伍需要持之以恒不斷的學(xué)習(xí),每周在班組利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,對職工進(jìn)行工藝學(xué)習(xí),并每月不定期進(jìn)行抽考,對考試成績獎優(yōu)罰劣,從而促進(jìn)了職工學(xué)習(xí)的積極性,在職工中掀起了“學(xué)工藝、比質(zhì)量、對標(biāo)準(zhǔn)”的熱潮。針對上半年任務(wù)量驟增,機(jī)車配件緊張、成本降低等困難,召開工長會、職工會,廠部把工作重點放在提高職工業(yè)務(wù)素質(zhì),加強(qiáng)職工現(xiàn)場作業(yè)卡控環(huán)節(jié)上,嚴(yán)格“四按三化”記名修車制度,利用生產(chǎn)骨干、業(yè)務(wù)素質(zhì)好、技術(shù)水平高的職工在職工中結(jié)對子,進(jìn)行“傳、幫、帶”,找出重點對象加強(qiáng)幫教,不斷提高職工的整體素質(zhì)水平。
2、強(qiáng)化作業(yè)標(biāo)準(zhǔn),卡控檢修環(huán)節(jié)。廠部技術(shù)人員根據(jù)生產(chǎn)的實際情況和存在的問題,分析檢修程序,查找檢修中影響質(zhì)量問題的關(guān)鍵部位。首先,電機(jī)清潔的質(zhì)量直接影響電機(jī)絕緣。針對電機(jī)以往清洗烘干后,易出現(xiàn)絕緣降低的情況,廠技術(shù)人員要求檢修人員拆除接線盒,對不宜清洗部位先進(jìn)行人工清除后,再上清洗機(jī)進(jìn)行清洗,對油污嚴(yán)重的采用人工高壓小車清洗,確保了配件清潔程度。其次,在換向器檢修中嚴(yán)格控制換向器表面的光潔度及退刀槽光刀質(zhì)量,加強(qiáng)對電樞片間檢查,對高頻檢查波形不良的,查明原因進(jìn)行處理;升高片密封漆膜有裂紋的,必須進(jìn)行清除,重新浸漆處理。三是電機(jī)碳刷初裝接觸面必須達(dá)到80%以上,經(jīng)過調(diào)查反復(fù)試驗,采用在每臺電機(jī)換向器上粘貼長砂帶進(jìn)行研磨,保證碳刷接觸面與電機(jī)換向器弧面一致,使問題得以解決。四是在中性位測量方面,由于原中性位測量儀功率小,測量精度誤差大,影響電機(jī)組裝質(zhì)量,采取了恒流源毫伏表測量,大大提高了測量精度。
3、配件檢修質(zhì)量明顯提高。20xx年共落修電機(jī)40臺,其中電力機(jī)車14件(SS4機(jī)車12件,SS3機(jī)車2件),內(nèi)燃機(jī)車26件(DF4機(jī)車8件,DF8B機(jī)車18件),去年同期發(fā)生臨修53件,其中電力機(jī)車15件(SS4機(jī)車)、內(nèi)燃機(jī)車38件(DF4機(jī)車16件,DF8B機(jī)車22件)。全年比去年相比減少13件,減幅為24.5%。其中:
(1)電力機(jī)車減少1件,減幅為6.667%。
(2)內(nèi)燃減少12件,減幅為25%。其中DF4減少8件,減幅為50%,DF8B減少4件,減幅為18.18%。
四、拓寬了生產(chǎn)經(jīng)營范圍
今年是輪軸電機(jī)廠對外各項業(yè)務(wù)開展最好的一年。3月份,輪軸電機(jī)廠順利通過了各種機(jī)車輪對大修、各型牽引電機(jī)的大修和平波電抗器大修的鐵道部定點認(rèn)證工作。這是對輪軸電機(jī)廠工作的肯定,也是對全廠工作的鞭策,也為全廠今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。在今年的外圍配件檢修中,完成襄樊機(jī)車大修廠、洛陽大修廠、唐山機(jī)車大修廠電機(jī)大修一百多萬,完成局大部件大修近三百萬元,并且今年11月份,首次承修月山、新鄉(xiāng)機(jī)務(wù)段的局大修電機(jī)業(yè)務(wù),這也是輪軸電機(jī)廠有史以來第一次對局內(nèi)機(jī)務(wù)段進(jìn)行電機(jī)大修。
五、成本管理日趨閉環(huán)
成本管理是輪軸電機(jī)廠的一項重要管理工作,成本控制的好壞,直接關(guān)系到全廠的經(jīng)濟(jì)效益。在成本支出中主要是輪箍、軸承、內(nèi)套、速度傳感器等不可控制的配件更換,主要采取了以下措施:
1、在成本分批上采用廠部成本定額、班組成本定額和追加成本審批制度。
2、班組成本支出嚴(yán)格控制在有權(quán)支出范圍,班組內(nèi)定人管理,實行每天一結(jié)算、每周一小結(jié),每月一分析的方法,形成閉環(huán)管理,嚴(yán)格考核制度。
3、在保證質(zhì)量的情況下,能修復(fù)的決不換新,對常用配件實行班組定額領(lǐng)取,控制非生產(chǎn)性支出,對因生產(chǎn)計劃的調(diào)整需追加成本的,嚴(yán)格實行申請、審批制度,對所有支出項目進(jìn)行100%控制。
六、以人為本,落實逐級負(fù)責(zé)制,強(qiáng)化管理
首先,廠長、書記堅持做好職工的思想政治工作,重視職工工作積極性、能動性的發(fā)揮,在每一名職工生日的時候,送一份禮品、送去廠領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心;在職工家庭發(fā)生困難的時候,及時伸出援助之手;工作上,經(jīng)常和職工談心、了解職工的思想動態(tài)、了較職工對工作上的建議和意見,為廠在管理上的決策提供依據(jù)。一年來,職工以廠為家的思想得到了提高,強(qiáng)化了職工工作積極性的發(fā)揮。
其次是工作上強(qiáng)調(diào)下管一級,廠領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭,落實逐級負(fù)責(zé),廠長、書記負(fù)責(zé)考核副職,副職負(fù)責(zé)考核管理人員、工班長,管理人員負(fù)責(zé)考核自己職責(zé)范圍內(nèi)的不合格項。理順考核渠道,落實考核責(zé)任。廠黨政正職把聯(lián)席會和月考核會作為落實逐級負(fù)責(zé)制的關(guān)鍵工作來抓。
三是強(qiáng)化了管理人員職責(zé)作用的發(fā)揮。生產(chǎn)調(diào)度、技術(shù)人員、材料人員、營銷人員等各自發(fā)揮本身的職責(zé),對所分管的工作負(fù)全責(zé),對所包保的班組負(fù)全責(zé),同獎同罰。
四是強(qiáng)化班組管理,全廠班組參加“星評”雙達(dá)標(biāo)活動,激發(fā)了職工的積極性。
總之,20xx年,輪軸電機(jī)廠的職工思想、生產(chǎn)進(jìn)度、配件質(zhì)量、閉環(huán)管理等方面均上升了一個新的層次。
存在的問題:
一是職工在全年的工作中大量加班,盡管有生產(chǎn)任務(wù)量方面的原因,但與配件交付較晚、信息不暢、計劃變更等有很大的關(guān)系,建議在以后的工作中對生產(chǎn)中的各環(huán)節(jié)時間要求安排的更合理、對機(jī)車檢修中的特殊要求及時溝通,減少不必要的加班。
二是生產(chǎn)工藝流程安排與現(xiàn)在我段的大、中修任務(wù)量不太適應(yīng),需要進(jìn)一步分析制訂,以解決職工現(xiàn)在的大量加班;生產(chǎn)工藝流程中的關(guān)鍵點、關(guān)鍵工序卡控措施、尤其是班組之間交接中的卡控,易造成工作中的紕漏而形成的返工修。
三是設(shè)備的故障較多,我廠多臺設(shè)備存在超期服役,真空浸漆烘干設(shè)備工作環(huán)境溫度高,這是造成設(shè)備故障的首要原因,同時設(shè)備維修時間太長,建議在設(shè)備維修中增強(qiáng)“搶修”意識。
四是配件檢修質(zhì)量存在的不足。雖然全年機(jī)車配件質(zhì)量較為穩(wěn)定,但從返修的配件情況來看,在電機(jī)的檢修過程中還存在一些問題,電機(jī)清潔質(zhì)量不高(建議改造清洗機(jī))、換向器表面的光潔度不夠、電機(jī)輪對組裝后的嚙合異音、電機(jī)碳刷初裝接觸面不合格、電機(jī)中性位測量儀功率小等等,這些現(xiàn)象直接影響輪軸電機(jī)廠配件生產(chǎn)進(jìn)度和配件質(zhì)量。
明年的工作思路:
20xx年,輪軸電機(jī)廠在工作中面臨著生產(chǎn)任務(wù)大、外圍市場競爭激烈等壓力。如何在經(jīng)營工作中取得好成績、在市場競爭中奪取主動權(quán)、擴(kuò)大市場份額、在配件質(zhì)量上更上一個新層次?如何在人才培養(yǎng)、新型設(shè)備使用方面有所創(chuàng)新、增強(qiáng)后勁、使輪軸電機(jī)廠充滿活力?這些是擺在廠領(lǐng)導(dǎo)班子面前的重要任務(wù),面對困難和壓力,明年廠整體工作思路是“以人為本、強(qiáng)化基礎(chǔ)、明確職責(zé)、真抓實干、開拓經(jīng)營、不斷創(chuàng)新”。
一、以人為本、強(qiáng)化基礎(chǔ),建設(shè)一支高素質(zhì)職工隊伍
1、推進(jìn)制度創(chuàng)新
(1)激勵制度:激發(fā)廣大干部職工小革新、小創(chuàng)造、小發(fā)明的積極性,對產(chǎn)品質(zhì)量、安全生產(chǎn)有卓著貢獻(xiàn)、對節(jié)約成本、提高經(jīng)濟(jì)效益有突出表現(xiàn)的進(jìn)行重獎,樹典型、立標(biāo)兵;其次實行多勞多得、按勞分配的工資制度,加大捆扣力度,實行最低工資制度,工資收入完全與生產(chǎn)任務(wù)相聯(lián)系,把職工的思想由過去的“等任務(wù)”向“要任務(wù)”過渡。
(2)用工制度:一是在廠內(nèi)部實行用人競爭制度,對不符合管理崗位的人員解聘,重新安排工作;二是以人為本,消除職工隊伍的不穩(wěn)定因素,廠領(lǐng)導(dǎo)班子清醒的認(rèn)識到,職工隊伍的穩(wěn)定是做好各項工作的基礎(chǔ),沒有穩(wěn)定的職工隊伍就不可能搞好安全生產(chǎn)、提高機(jī)車質(zhì)量等等。為做好職工隊伍穩(wěn)定工作,首先,我們加強(qiáng)了“兩紀(jì)一化”的落實力度,作到處理問題有依據(jù)、有原則,嚴(yán)格按章辦事,充分體系公平合理的原則,避免矛盾激化。其次,從關(guān)心職工生活的每一件小事入手,如為職工送生日賀卡、救濟(jì)困難職工、工資獎金充分體現(xiàn)按勞分配的原則、認(rèn)真做好防暑降溫等關(guān)系職工切身利益的各項工作,使廣大職工真正體會到組織的關(guān)心、公心和愛心,增強(qiáng)職工的凝聚力,為職工創(chuàng)造良好的工作氛圍,讓職工全身心的投入到安全生產(chǎn)中去。對目前存在的一些不穩(wěn)定因素,要逐項做好工作。對今后可能發(fā)生的不穩(wěn)定因素,要早發(fā)現(xiàn)、早解決,把問題消除在萌芽狀態(tài),并加強(qiáng)日常的檢查指導(dǎo)和監(jiān)督。
(3)成本管理制度:生產(chǎn)成本要體現(xiàn)出“低”。在保證產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)上,在生產(chǎn)經(jīng)營的各個環(huán)節(jié)上精打細(xì)算,把配件的成本壓縮到最低限度,從節(jié)約一滴水、一度電、一個螺絲開始,培養(yǎng)職工的節(jié)約意識大力開展修舊利廢活動。
3、推進(jìn)管理創(chuàng)新
強(qiáng)化逐級負(fù)責(zé)制,以落實逐級負(fù)責(zé)制為日常管理的核心,以領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、崗位負(fù)責(zé)為重點,以強(qiáng)化責(zé)任考核、實行責(zé)任追究為保證,建立健全安全生產(chǎn)的責(zé)任體系,強(qiáng)化專業(yè)管理。在考核內(nèi)容上,以事實和數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),避免單純靠定性和憑印象打感情分的問題。同時規(guī)定職能管理人員不嚴(yán)格考核的失職追究辦法,防止好人主義問題的發(fā)生;在方法上,要改變就“病害”說“病害”的習(xí)慣,做到查出質(zhì)量原因,必須分析管理原因,發(fā)現(xiàn)違章原因,發(fā)現(xiàn)違章問題,必須分析職工工作狀況。
二、提高生產(chǎn)能力,拓寬經(jīng)營范圍
提高生產(chǎn)能力、提升技術(shù)裝備水平和拓寬經(jīng)營市場是輪軸電機(jī)廠跨越式發(fā)展中的重中之重。從整個廠的發(fā)展要求看,需要廣泛吸收、借鑒兄弟單位的技術(shù)和成果,針對整體輪、空心軸輪等部件要有選擇、有重點地進(jìn)行技術(shù)引進(jìn)。
其次,拓寬生產(chǎn)經(jīng)營范圍。并爭取外段機(jī)車牽引電機(jī)的大修,擴(kuò)展大部件大修的范圍,在輪對的大修應(yīng)重視一體輪、空心軸的開發(fā)和修理,充分利用蒸汽庫改造后的優(yōu)勢,擴(kuò)大設(shè)備通過能力和生產(chǎn)經(jīng)營范圍。
三、提高產(chǎn)品、服務(wù)質(zhì)量
1、提高產(chǎn)品質(zhì)量。把產(chǎn)品質(zhì)量視為電機(jī)廠生命,采取一切有利于提高產(chǎn)品質(zhì)量的可靠有效措施,創(chuàng)出自己的品牌,樹立輪軸電機(jī)廠的形象,提高知名度。在配件檢修中,嚴(yán)格“四按三化”制度,強(qiáng)化職工的責(zé)任心及工長的技術(shù)監(jiān)督作用。一是提高職工的素質(zhì),每季進(jìn)行一次技能培訓(xùn),成績和工資直接掛鉤。二是改革班組分配機(jī)制,拉開收入檔次,量化個人考核,提高學(xué)技術(shù)、學(xué)工藝、學(xué)業(yè)務(wù)、比成績、比貢獻(xiàn)的積極性;二是提高職工的生產(chǎn)能動性,廠部將制定相關(guān)的辦法激勵職工的生產(chǎn)積極性,如成本節(jié)約、修舊利廢、發(fā)明創(chuàng)造等制度;三是提高生產(chǎn)過程的監(jiān)督,加大落實“三檢制”的力度,強(qiáng)化檢修過程中的互控作用。
2、提高服務(wù)質(zhì)量。在開展經(jīng)營活動中,對用戶要以誠相待,處處體現(xiàn)一個“誠”字,熱誠地做好售前售后服務(wù),使用戶沒有后顧之憂,想用戶之所需,根據(jù)用戶的要求和特殊要求進(jìn)行配件檢修,對于用戶反饋的質(zhì)量問題,認(rèn)真對待,積極組織,在短時間內(nèi)滿足用戶的要求。
因此,在明年的工作中,輪軸電機(jī)廠的全體干部職工各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各部門的大力支持下,同心協(xié)力,上下一心,圍繞擴(kuò)大生產(chǎn)經(jīng)營范圍,提高經(jīng)濟(jì)效益等中心工作,不斷提高配件質(zhì)量,提高服務(wù)水平,確保圓滿完成各種生產(chǎn)任務(wù),為機(jī)務(wù)段的檢修基地的建設(shè)發(fā)展作出自己的努力。
工廠年度工作總結(jié)(篇3)
在大學(xué)畢業(yè)之后,我就來到了公司工作,至今也已經(jīng)有一年多的時間了,在過去一年的時間里,我擔(dān)負(fù)的的公司辦公室秘書一職,由于我在大學(xué)學(xué)習(xí)的專業(yè)就是文秘專業(yè)。在我一年多的工作中,我得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的大力幫助,我成長了很多,對公司業(yè)務(wù)也是非常的了解了,我相信只要我連續(xù)工作下去,我就會在公司中站穩(wěn)腳跟,更好的為公司的發(fā)展做出自己應(yīng)有的奉獻(xiàn)!以下是我的工作總結(jié)。
一、工作不足
對日常勞動紀(jì)律要求不是太嚴(yán)格,例如偶然會產(chǎn)生不穿工作就上班。缺少創(chuàng)新意識,平時坐辦公室的時間多,去車間生產(chǎn)一線了解情形的時間,存在怕吃苦的思想。導(dǎo)致寫出來的東西缺少一定的創(chuàng)新內(nèi)容以及實質(zhì)性的內(nèi)容,總顯得太過平泛、太過空洞。工作上不積極主動,缺少一定主觀能動性??傉J(rèn)為把屬于自己的事情完成任務(wù)了,不積極主動配合辦公室其它事務(wù)。導(dǎo)致平時看著人家在忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),而自己卻常常無所事事。
平時總是處于一種“要我做”而不是“我要做”的工作狀態(tài),工作有拖拉現(xiàn)象,例如集團(tuán)公司或者其它地方需要稿件或者資料,非要拖到規(guī)定的時間,等領(lǐng)導(dǎo)催了,自己才急急忙忙的要趕著做。為此寫出的稿件以及收集的資料質(zhì)量都是不太高。由于自己專業(yè)水平的局限,對xx的企業(yè)文化宣傳工作還有很多未做到位,沒有到達(dá)集團(tuán)公司以及本公司既定的宣傳成效。
二、今后工作計劃
深入實際,多跑現(xiàn)場,掌控車間反應(yīng)的各種信息,并積極向集團(tuán)xx投稿,及時做好公司對內(nèi)對外的宣傳報道工作。加強(qiáng)專業(yè)知識水平的提高,不斷拓展自己的.知識面,爭取在實踐中不斷積存的體會,努力使自己成為一位多面手的.人才。遵照廠紀(jì)廠規(guī),及時并保質(zhì)保量的完成上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)。充分發(fā)揮個人的專業(yè)特長,做一位合格的秘書。當(dāng)好公司領(lǐng)導(dǎo)的助手,充分發(fā)揮自己所學(xué)。搞好企業(yè)文化宣傳工作,使xx的企業(yè)文化更深入基層、深入人心,更能體現(xiàn)出企業(yè)的特點。
對公司的公道化建議本人暫時還沒有,由于自己來公司才一年的時間,對公司內(nèi)部還不是十分的了解,雖然在業(yè)務(wù)上自己已經(jīng)沒有什么困難了。相信隨著時間的推移,我會連續(xù)在公司中工作下去的。前進(jìn)中有很多的方向,我會進(jìn)步,當(dāng)然也可能有挫折,不過這些都是我應(yīng)當(dāng)做的,我相信我會在今后的工作中做的更好!
工廠年度工作總結(jié)(篇4)
2016工廠年末工作總結(jié)參考
質(zhì)量宣傳月活動,順利完成了全年的各項目標(biāo)任務(wù),為進(jìn)一步發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)?,F(xiàn)將2x年工作開展的具體情況總結(jié)如下:
2x年工作開展的主要做法:
一、目標(biāo)細(xì)化分解,目標(biāo)責(zé)任明確。目標(biāo)為我們確定了前進(jìn)的方向,是工作的動力。年初以來,我廠即對目標(biāo)細(xì)化分解,層層落實到班組,個人,做到人人清楚和緊盯目標(biāo),人人頭上有任務(wù),個個肩上有壓力,全力向目標(biāo)沖刺,結(jié)合目標(biāo)任務(wù),出臺了相應(yīng)的制度與管理考核辦法,加大管理力度,及時查找目標(biāo)運(yùn)行過程中的不足和糾偏,使目標(biāo)運(yùn)行走在良性循環(huán)的發(fā)展軌道。
二、隊伍人員穩(wěn)定,品種完成較好。我廠處處本著“以人為本,精細(xì)管理,確保各項工作順利完成”的目的,全年狠抓人員穩(wěn)定管理,一是健全相應(yīng)的管理制度和規(guī)章制度,從人員出勤,規(guī)范操作,勞動效率上著手,細(xì)化責(zé)任,量化考核,達(dá)到制度管理人,用制度約束人的目的;二是搞好各種培訓(xùn),提高員工素質(zhì),以提高培養(yǎng)員工的大局觀念,質(zhì)量意識,培養(yǎng)崗位操作技能,并做好對人員的培育吸納和儲備工作,以增強(qiáng)員工的穩(wěn)定性,三是在全廠職工中營造良好的企業(yè)文化氛圍,向員工宣傳灌輸企業(yè)文化理念和精神,提高員工的責(zé)任感,使命感和主人翁意識,全力打造出一支技術(shù)嫻熱,操作過硬,勇于拼搏,敢于勝利的員工隊伍。
三、質(zhì)量管理完善,產(chǎn)品安全可靠。質(zhì)量是我們贏得市場的最終保證,為此,在2015年內(nèi),我廠在質(zhì)量管理上毫不放松,在積極主動的查找不足,針對市場反饋及時調(diào)整,并加大對生產(chǎn)過程的全方位控制力度,加強(qiáng)對各質(zhì)量控制點的監(jiān)控,明確生產(chǎn)加工過程中各環(huán)節(jié)的質(zhì)量責(zé)任,加大對質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系文件的學(xué)習(xí),增強(qiáng)質(zhì)量規(guī)范意識,提高過程操作嚴(yán)肅性,以標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)人的操作,以考核約束的行為,確保產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定提高。
四、現(xiàn)場管理提升,操作行為規(guī)范。一是加強(qiáng)基礎(chǔ)管理人員的管理,防止基層管理人員的管理方法簡單粗暴。二是充分發(fā)揮基層班組人員的.模范帶頭作用,確保員工身先士卒,率先垂范。三是對人員合理調(diào)配,量方定崗施其專長,促進(jìn)現(xiàn)場管理正常有序,四是加強(qiáng)現(xiàn)場的監(jiān)察力度,從員工著裝等細(xì)節(jié)入手,規(guī)范和強(qiáng)化現(xiàn)場管理力度,增強(qiáng)員工參與現(xiàn)場管理的自覺意識和責(zé)任感,提高現(xiàn)場管理水平。五是加強(qiáng)現(xiàn)場維護(hù)與考核力度,指定專人負(fù)責(zé)對生產(chǎn)現(xiàn)場的清理與維護(hù)工作,對生產(chǎn)過程中的不符合項進(jìn)行及進(jìn)的完善與整改。
五、設(shè)備管理創(chuàng)新,安全生產(chǎn)穩(wěn)定。一是加強(qiáng)設(shè)備基礎(chǔ)監(jiān)查,尤其是抓好水、電、汽等成本資源的管理和超耗控制,做節(jié)獎超罰,使節(jié)約部門在工資上得到體現(xiàn),齊抓管理,形成合力。二是抓好設(shè)備安全管理的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)員工的安全培訓(xùn),有效維護(hù)和保養(yǎng)設(shè)備,認(rèn)真開展設(shè)備安全、現(xiàn)場自查、互查、監(jiān)查、推動日常檢查、監(jiān)督的有效實施。三是依托科技創(chuàng)新推動整體工作,以有效的科技創(chuàng)新來拉動整體工作的逐步上升。
六、實現(xiàn)挖潛增效,創(chuàng)造最佳效益。年初以來,我廠就一方面全年堅持不懈進(jìn)行全員參于,集思文益的科技創(chuàng)新活動,積極鼓勵和支持車間班組個人發(fā)明、創(chuàng)造、為工廠創(chuàng)效益,另一方面實現(xiàn)產(chǎn)品的效轉(zhuǎn)化,合理控制機(jī)物料耗費,加強(qiáng)了廢棄物品的回收利用,防止產(chǎn)品流失,控制副品率。同時以目標(biāo)管理為動力,找準(zhǔn)原材料生產(chǎn)加工各環(huán)節(jié)的效益挖潛點,以規(guī)范管理為切入點,樹立成本意識,加強(qiáng)對成品質(zhì)量的出品合格率及出成率的把關(guān)控制,實現(xiàn)最佳效益。
7年我們的工作雖然取得了一定的成績,但在實際的工作中也存有差距,如:人員管理的不足,基層技術(shù)人員的流失,員工素質(zhì)特別是質(zhì)量素質(zhì)與安全素質(zhì)需要加強(qiáng)和提高。為此,在今后的工作中,我廠將努力總結(jié)以前的工作不足,認(rèn)清差距,克服困難,加強(qiáng)自身的素質(zhì)修養(yǎng),整合外部資源,齊抓共管,加大動力,形成合力,共同推動我廠工作在新的一年里取得新的突破。具體做法如下:
相互提高。三是對問題實行四小時復(fù)命制。對出現(xiàn)的問題,能給予現(xiàn)場解決的現(xiàn)場給予解決,不能給予解決的,要在四個小時之內(nèi)給予解決,對于實在有困難在四個小時之內(nèi)不能解決的,必須有書面材實予以說明,以推動各部門在工作中的主動性和自覺性。
開關(guān)設(shè)備時的相關(guān)注意事項等工作,進(jìn)一步夯實基層管理要點,增強(qiáng)基礎(chǔ)管理意識。
3、從員工素質(zhì)和思想著手,打造一支能打善拼,敢于勝利的干部員工隊伍,老課題新方法,首先從改變觀念,更新思想上著手,做到工作上創(chuàng)新,管理上改革,從而以嶄新的面貌,嶄新的心態(tài),面對和迎接新的挑戰(zhàn)。
學(xué)、趕、幫的氛圍中推動工作再上臺階,崗位練兵和各項活動的踏實有效開展,是員工素質(zhì)提高的基礎(chǔ),是愛崗敬業(yè)的真實表現(xiàn),也是推動各項工作不斷進(jìn)步的有效途徑,要積極想辦法,研對策,開展多方位,多層次的崗位練兵活動,開展;“質(zhì)宣月”、“安全生產(chǎn)月”等活動。
5、從成本控制著手,確保效益目標(biāo)正常運(yùn)行,成本是各項管理的基礎(chǔ),成本控制的好壞直接影響員工的工資收入,也是影響員工積極性的重要因素,員工雖然參與但主要在于管理,向管理要效益,是成本控制的有效手段,效益的好壞是衡量一個企業(yè)的最終結(jié)果的最明析最直接的方法。
公平、全面、徹實反映和真實解決問題為目標(biāo),實現(xiàn)保駕護(hù)航,要求政策制度的嚴(yán)肅性,無彈性,用考核約束和推進(jìn)各項工作任務(wù)的實現(xiàn)與完成。
面對新的一年,我廠將力爭做到以目標(biāo)管理為中心,進(jìn)一步夯實質(zhì)理管理基礎(chǔ),實現(xiàn)各項管理的落實到位,并以嚴(yán)格的保證措施,推動全面管理再上臺階,從而以嶄新的面貌,精細(xì)的管理,較好的經(jīng)濟(jì)效益向新的目標(biāo)發(fā)出新的沖刺,取得更大的勝利
工廠年度工作總結(jié)(篇5)
自參加工作至今已一年有余,在這一年多的工作中我認(rèn)真學(xué)習(xí),研究技術(shù),無論是能力上還是思想素質(zhì)方面都在不斷提高與完善,在公司與班組的關(guān)懷下我已從剛步入社會的學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻粩噙M(jìn)取中的電廠運(yùn)行工作人員。
今年以來,從我的工作職責(zé)方面,我很感激公司領(lǐng)導(dǎo)以及班組成員的扶持幫助,讓我將在課本中學(xué)到的知識得以實踐并學(xué)到了在學(xué)校里學(xué)不到的東西。這些功績的取得與領(lǐng)導(dǎo)以及班組成員的幫助是分不開的。現(xiàn)將一年以來的工作加以總結(jié):
一、工作認(rèn)真負(fù)責(zé).
敬業(yè)愛崗,以公司理念要求自己,誠信待人,踏實做事,服從領(lǐng)導(dǎo)安排, 在班組遇到班組缺少人員時堅持在本職崗位上,努力工作,客服自身困難,認(rèn)真仔細(xì)的巡檢,不放過現(xiàn)場任何一個細(xì)小的設(shè)備缺陷,在發(fā)現(xiàn)問題的同時第一時間通報級組長,避免了設(shè)備重大事故的發(fā)生。始終以積極的心態(tài)對待工作,特別是#2機(jī)組在今年小修期間,連續(xù)20多天十二時工作,雖然辛苦但是讓我學(xué)到了平常設(shè)備正常運(yùn)行時所不能學(xué)到的東西。
二、技術(shù)上用心鉆研,理論上認(rèn)真學(xué)習(xí),努力讓自己熟記操作規(guī)程;
實踐上嚴(yán)格遵守運(yùn)行規(guī)程,培養(yǎng)正確的操作能力,保證不發(fā)生誤操作事故,把工作中遇到的問題和取得的經(jīng)驗、注意事項隨時記錄下來,虛心向師傅求教,雖然已獨立上崗,但深知要想把運(yùn)行知識學(xué)精學(xué)透還需要時間的磨練、知識的積累,循序漸進(jìn),讓自己一天比一天強(qiáng)。在工作之余不忘利用書籍互聯(lián)網(wǎng)等資源補(bǔ)充自己,讓自己視野更開闊,繼續(xù)充電,補(bǔ)充自己的不足。同時公司在機(jī)組進(jìn)入冬季運(yùn)行之后嚴(yán)抓員工對機(jī)組冬季運(yùn)行安全意識的不足,組織各班組進(jìn)行學(xué)習(xí),通過組織培訓(xùn)讓我意識到了自己技術(shù)知識的不足,激勵了我以后更加努力的學(xué)習(xí)。
三、能力包括協(xié)調(diào)能力和處理事故能力.
若說“技術(shù)”比作“智商”的話,那么“能力”就可比作“情商”,運(yùn)行亦是如此,智商高就不見得情商高,因為技術(shù)是死的',能力是活的。工作一年的經(jīng)驗告訴我只有做到活學(xué)活用,才能更好地干好工作。
四、積累工作經(jīng)驗,貫徹公司“節(jié)能降耗”。
在水質(zhì)合格的基礎(chǔ)上,精益求精,安全運(yùn)行是首要,還要兼顧經(jīng)濟(jì)運(yùn)行。比如在輔機(jī)水質(zhì)不和的情況下及時開打排污,使水質(zhì)在最短時間內(nèi)達(dá)到合格,并聯(lián)系化學(xué)人員及時對水質(zhì)進(jìn)行檢驗,一旦合格迅速關(guān)閉輔機(jī)水池排污門,保證了機(jī)組的安全運(yùn)行并減少了輔機(jī)水的浪費。
五、在一年的工作中也意識到了自身的不足.
比如現(xiàn)場設(shè)備操作及技術(shù)知識的欠缺,有時對安全工作的意識不足等。在以后的學(xué)習(xí)工作中我要提高自己的學(xué)習(xí)積極性與主動性,讓自己盡快的成長成一名合格的巡檢人員,并加強(qiáng)公司對安全規(guī)定的學(xué)習(xí)與認(rèn)知,從而為機(jī)組的安全運(yùn)行做出努力。
【范文二】個人年度工作總結(jié)
20xx年就要過去了,回首一年的工作,有碩果累累的喜悅,有與同事協(xié)同攻關(guān)的艱辛,也有遇到困難和挫折時惆悵,時光過得飛快,不知不覺中,充滿希望的年就伴隨著新年伊始即將臨近。
工作情況總結(jié)如下:
一、虛心學(xué)習(xí),努力工作
1、在這一年里,我自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),虛心求教釋惑,不斷理清工作思路,總結(jié)工作方法,一方面,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷掌握方法積累經(jīng)驗。我注重以工作任務(wù)為牽引,依托工作崗位學(xué)習(xí)提高,通過觀察、摸索、查閱資料和實踐鍛煉,較快地提升自己能力。另一方面,問書本、問同事,不斷豐富知識掌握技巧,不斷進(jìn)步,逐漸摸清了工作中的基本情況,找到了切入點,把握住了工作重點和難點。
2、愛崗敬業(yè)、扎實工作、不怕困難、勇挑重?fù)?dān),熱情服務(wù),在本職崗位上發(fā)揮出應(yīng)有的作用
二、心系本職工作,認(rèn)真履行職責(zé),突出工作重點,落實管理目標(biāo)責(zé)任制。
三、加強(qiáng)檢查,及時整改,在工作中正確認(rèn)識自己。
1、經(jīng)過這樣緊張有序的一年,我感覺自己工作技能上了一個新臺階,做每一項工作都有了明確的計劃和步驟,行動有了方向,工作有了目標(biāo),心中真正有了底!基本做到了忙而不亂,緊而不散,條理清楚,事事分明,從根本上擺脫了剛參加工作時只顧埋頭苦干,不知總結(jié)經(jīng)驗的現(xiàn)象。就這樣,我從無限繁忙中走進(jìn)這一年,又從無限輕松中走出這一年,還有,在工作的同時,我還明白了為人處事的道理,也明白了,一個良好的心態(tài)、一份對工作的熱誠及其相形之下的責(zé)任心是如何重要
2、總結(jié)下來:在這一年的工作中接觸到了許多新事物、產(chǎn)生了許多新問題,也學(xué)習(xí)到了許多新知識、新經(jīng)驗,使自己在思想認(rèn)識和工作能力上有了新的提高和進(jìn)一步的完善。在日常的工作中,我時刻要求自己從實際出發(fā),堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,力求做到業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì)雙提高。
四、存在的不足
總的來看,還存在不足的地方,還存在一些亟待我們解決的問題,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
對新的東西學(xué)習(xí)不夠,工作上往往憑經(jīng)驗辦事,憑以往的工作套路處理問題,表現(xiàn)出工作上的大膽創(chuàng)新不夠。能更好的預(yù)防被盜事件的發(fā)生。
五、下步的打算
針對年工作中存在的不足,主要做好以下幾個方面:
1、積極搞好與員工的協(xié)調(diào),進(jìn)一步理順關(guān)系;
2、加強(qiáng)管理知識的學(xué)習(xí)提高,創(chuàng)新工作方法,提高工作效益;
3、加強(qiáng)基礎(chǔ)工作建設(shè),強(qiáng)化管理的創(chuàng)新實踐,促進(jìn)管理水平的提升。在今后的工作中要不斷創(chuàng)新,及時與員工進(jìn)行溝通,提高員工們的業(yè)務(wù)能力,同時在管理方面要嚴(yán)格要求自己,為所有人做好模范帶頭作用。在明年的工作中,我會繼續(xù)努力,及時糾正和彌補(bǔ)自身的不足和缺陷。我們的工作要團(tuán)結(jié)才有力量,要合作才會成功,才能把我們的工作推向前進(jìn)!
工廠年度工作總結(jié)(篇6)
XX年,我廠時刻緊盯全年目標(biāo)任力不放松,按照制定的各項任務(wù),結(jié)合自身實際,廣大干部職工積極配合,進(jìn)一步明確目標(biāo),找準(zhǔn)方向,強(qiáng)化管理,全年深入開展安全生產(chǎn)月活動、質(zhì)量宣傳月活動,順利完成了全年的各項目標(biāo)任務(wù),為進(jìn)一步發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)?,F(xiàn)將XX年工作開展的具體情況總結(jié)如下:
XX年工作開展的主要做法:
一、目標(biāo)細(xì)化分解,目標(biāo)責(zé)任明確。目標(biāo)為我們確定了前進(jìn)的方向,是工作的動力。年初以來,我廠即對目標(biāo)細(xì)化分解,層層落實到班組,個人,做到人人清楚和緊盯目標(biāo),人人頭上有任務(wù),個個肩上有壓力,全力向目標(biāo)沖刺,結(jié)合目標(biāo)任務(wù),出臺了相應(yīng)的制度與管理考核辦法,加大管理力度,及時查找目標(biāo)運(yùn)行過程中的不足和糾偏,使目標(biāo)運(yùn)行走在良性循環(huán)的發(fā)展軌道。
二、隊伍人員穩(wěn)定,品種完成較好。我廠處處本著“以人為本,精細(xì)管理,確保各項工作順利完成”的目的,全年狠抓人員穩(wěn)定管理,一是健全相應(yīng)的管理制度和規(guī)章制度,從人員出勤,規(guī)范操作,勞動效率上著手,細(xì)化責(zé)任,量化考核,達(dá)到制度管理人,用制度約束人的目的;二是搞好各種培訓(xùn),提高員工素質(zhì),以提高培養(yǎng)員工的大局觀念,質(zhì)量意識,培養(yǎng)崗位操作技能,并做好對人員的培育吸納和儲備工作,以增強(qiáng)員工的穩(wěn)定性,三是在全廠職工中營造良好的企業(yè)文化氛圍,向員工宣傳灌輸企業(yè)文化理念和精神,提高員工的責(zé)任感,使命感和主人翁意識,全力打造出一支技術(shù)嫻熱,操作過硬,勇于拼搏,敢于勝利的員工隊伍。
三、質(zhì)量管理完善,產(chǎn)品安全可靠。質(zhì)量是我們贏得市場的最終保證,為此,在XX年內(nèi),我廠在質(zhì)量管理上毫不放松,在積極主動的查找不足,針對市場反饋及時調(diào)整,并加大對生產(chǎn)過程的全方位控制力度,加強(qiáng)對各質(zhì)量控制點的監(jiān)控,明確生產(chǎn)加工過程中各環(huán)節(jié)的質(zhì)量責(zé)任,加大對質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系文件的學(xué)習(xí),增強(qiáng)質(zhì)量規(guī)范意識,提高過程操作嚴(yán)肅性,以標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)人的操作,以考核約束的行為,確保產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定提高。
四、現(xiàn)場管理提升,操作行為規(guī)范。一是加強(qiáng)基礎(chǔ)管理人員的管理,防止基層管理人員的管理方法簡單粗暴。二是充分發(fā)揮基層班組人員的模范帶頭作用,確保員工身先士卒,率先垂范。三是對人員合理調(diào)配,量方定崗施其專長,促進(jìn)現(xiàn)場管理正常有序,四是加強(qiáng)現(xiàn)場的監(jiān)察力度,從員工著裝等細(xì)節(jié)入手,規(guī)范和強(qiáng)化現(xiàn)場管理力度,增強(qiáng)員工參與現(xiàn)場管理的自覺意識和責(zé)任感,提高現(xiàn)場管理水平。五是加強(qiáng)現(xiàn)場維護(hù)與考核力度,指定專人負(fù)責(zé)對生產(chǎn)現(xiàn)場的清理與維護(hù)工作,對生產(chǎn)過程中的不符合項進(jìn)行及進(jìn)的完善與整改。
五、設(shè)備管理創(chuàng)新,安全生產(chǎn)穩(wěn)定。一是加強(qiáng)設(shè)備基礎(chǔ)監(jiān)查,尤其是抓好水、電、汽等成本資源的管理和超耗控制,做節(jié)獎超罰,使節(jié)約部門在工資上得到體現(xiàn),齊抓管理,形成合力。二是抓好設(shè)備安全管理的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)員工的安全培訓(xùn),有效維護(hù)和保養(yǎng)設(shè)備,認(rèn)真開展設(shè)備安全、現(xiàn)場自查、互查、監(jiān)查、推動日常檢查、監(jiān)督的有效實施。三是依托科技創(chuàng)新推動整體工作,以有效的科技創(chuàng)新來拉動整體工作的逐步上升。
六、實現(xiàn)挖潛增效,創(chuàng)造最佳效益。年初以來,我廠就一方面全年堅持不懈進(jìn)行全員參于,集思文益的科技創(chuàng)新活動,積極鼓勵和支持車間班組個人發(fā)明、創(chuàng)造、為工廠創(chuàng)效益,另一方面實現(xiàn)產(chǎn)品的效轉(zhuǎn)化,合理控制機(jī)物料耗費,加強(qiáng)了廢棄物品的回收利用,防止產(chǎn)品流失,控制副品率。同時以目標(biāo)管理為動力,找準(zhǔn)原材料生產(chǎn)加工各環(huán)節(jié)的效益挖潛點,以規(guī)范管理為切入點,樹立成本意識,加強(qiáng)對成品質(zhì)量的出品合格率及出成率的把關(guān)控制,實現(xiàn)最佳效益。
XX年我們的工作雖然取得了一定的成績,但在實際的工作中也存有差距,如:人員管理的不足,基層技術(shù)人員的流失,員工素質(zhì)特別是質(zhì)量素質(zhì)與安全素質(zhì)需要加強(qiáng)和提高。為此,
在今后的工作中,我廠將努力總結(jié)以前的工作不足,認(rèn)清差距,克服困難,加強(qiáng)自身的素質(zhì)修養(yǎng),整合外部資源,齊抓共管,加大動力,形成合力,共同推動我廠工作在新的一年里取得新的突破。具體做法如下:
相互提高。三是對問題實行四小時復(fù)命制。對出現(xiàn)的問題,能給予現(xiàn)場解決的現(xiàn)場給予解決,不能給予解決的,要在四個小時之內(nèi)給予解決,對于實在有困難在四個小時之內(nèi)不能解決的,必須有書面材實予以說明,以推動各部門在工作中的主動性和自覺性。
開關(guān)設(shè)備時的相關(guān)注意事項等工作,進(jìn)一步夯實基層管理要點,增強(qiáng)基礎(chǔ)管理意識。
3、從員工素質(zhì)和思想著手,打造一支能打善拼,敢于勝利的干部員工隊伍,老課題新方法,首先從改變觀念,更新思想上著手,做到工作上創(chuàng)新,管理上改革,從而以嶄新的面貌,嶄新的心態(tài),面對和迎接新的挑戰(zhàn)。
學(xué)、趕、幫的氛圍中推動工作再上臺階,崗位練兵和各項活動的踏實有效開展,是員工素質(zhì)提高的基礎(chǔ),是愛崗敬業(yè)的真實表現(xiàn),也是推動各項工作不斷進(jìn)步的有效途徑,要積極想辦法,研對策,開展多方位,多層次的崗位練兵活動,開展 ;“質(zhì)宣月”、“安全生產(chǎn)月”等活動。
5、從成本控制著手,確保效益目標(biāo)正常運(yùn)行,成本是各項管理的基礎(chǔ),成本控制的好壞直接影響員工的工資收入,也是影響員工積極性的重要因素,員工雖然參與但主要在于管理,向管理要效益,是成本控制的有效手段,效益的好壞是衡量一個企業(yè)的最終結(jié)果的最明析最直接的方法。
公平、全面、徹實反映和真實解決問題為目標(biāo),實現(xiàn)保駕護(hù)航,要求政策制度的嚴(yán)肅性,無彈性,用考核約束和推進(jìn)各項工作任務(wù)的實現(xiàn)與完成。
面對新的一年,我廠將力爭做到以目標(biāo)管理為中心,進(jìn)一步夯實質(zhì)理管理基礎(chǔ),實現(xiàn)各項管理的落實到位,并以嚴(yán)格的保證措施,推動全面管理再上臺階,從而以嶄新的面貌,精細(xì)的管理,較好的經(jīng)濟(jì)效益向新的目標(biāo)發(fā)出新的沖刺,取得更大的勝利!
2017工廠的年終總結(jié)篇二
在過去的一年中,在分廠領(lǐng)導(dǎo)車間領(lǐng)導(dǎo)的幫助帶領(lǐng)下,經(jīng)過了工人同事的共同奮斗,和經(jīng)過了自己的積極努力,作為職工的我順利的完成了自己的工作。在歲末之際,我應(yīng)該就一年以來的工作做一下認(rèn)真的總結(jié)??偨Y(jié)自己在過去一年的得與失,總結(jié)一年以來的酸甜苦辣,總結(jié)自己明年該如何去做的更好。以下便是我對自己今年的工作總結(jié)
一.工作態(tài)度,思想工作。
我熱衷于本職工作,嚴(yán)以律己,遵守各項廠規(guī)制度,嚴(yán)格要球自己,擺正工作位置,時刻保持“謙虛,謹(jǐn)慎,律己”的工作態(tài)度,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)和同事們的幫助下,始終勤奮學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,努力提高自我,始終勤奮工作,認(rèn)真完成任務(wù),履行好崗位的職責(zé)。堅持理想,堅定信念。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),牢固自己的工作技術(shù)!
二. 設(shè)備操作,工作領(lǐng)悟。
每一個好的員工都應(yīng)對自己的工作認(rèn)識清晰,熟悉和熟練自己的工作。要有對機(jī)器工作操作的了解,也要有對發(fā)生故障的應(yīng)變能力,完成領(lǐng)導(dǎo)給予的各項任務(wù)。但由于自己的能力有限,不能做到一絲不差,所以自己在工作過程中也有許多不足和缺點,對機(jī)器的原理和工作技巧還稍欠缺,但這些會讓我更加努力的工作,謙虛謹(jǐn)慎的向別人學(xué)習(xí),盡可能提高自己的工作能力,使自己在自己的崗位上發(fā)揮到最大的作用,更快更效率的完成自己的本職工作,也能使公司獲得做大的效益,這樣我的做的和收獲的也能達(dá)到一個平衡,使我更加有動力,更有自信的工作。
和其他同事的人際關(guān)系也很重要,因為一個人的能力有限,每件事的成功都是靠集體的智慧,所以和同事們團(tuán)結(jié)在一起才是成功完成領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)的前提,這一點不僅僅事工作,平時的生活中也事如此,所以團(tuán)結(jié)其他同事不僅是個人的事也是一種工作的義務(wù)!我會履行我的義務(wù),鍛煉培養(yǎng)自己的交際能力。
三. 回顧過去,展望未來
對于過去的得與失,我會汲取有利的因素強(qiáng)化自己的工作能力,把不利的因素在自己以后的工作中排除,一年的工作讓我在成為一名合格的.職工道路上不斷前進(jìn),我相信通過我的努力和同事的合作,以及領(lǐng)導(dǎo)們的指導(dǎo),我會成為一名優(yōu)秀的員工,充分發(fā)揮我的社會能力,也感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這一個合適的工作位置,讓我能為社會做出自己該有的貢獻(xiàn)。
一年來,我做的已經(jīng)是最好了,我相信在今后的工作中,我還是會繼續(xù)不斷的努力下去。雖然一年以來,我的工作還是有所瑕疵,不過這是無法避免的,因為誰也不是圣人,出錯是在所難免的,所以我不會過多的苛求自己。不過我相信,只要我在崗位上一天,我就會做出自己最大的努力,將自己所有的精力和能力用在工作上,相信自己一定能夠做好!
2017工廠的年終總結(jié)篇三
20XX年注定是不平凡的一年,公司的出口額已突破千萬美金。我們自己的品牌專賣店也正式推向市場,掛牌營業(yè),20xx年也是公司第二個五年計劃承上啟下的一年,猶如逆水行舟,是奮力一搏,站上一個新的臺階,還是隨波逐流,淹沒在茫茫商海,同事們都給出了令人滿意的答卷。
而我在負(fù)責(zé)工廠工作的一年里,有一些收獲,也有許多遺憾,回顧工廠一年來的工作情況,有一些值得肯定的地方,還有更多需要改進(jìn)的地方。
首先在管理上,我們對員工提出了較高的要求,也通過一些方法去激勵員工,提高工人的積極性,比如完成規(guī)定的產(chǎn)量后,不必加班加點,可以提前下班,一度使工廠的工作熱情空前高漲,勞動紀(jì)律大有改善。提前公布工價,使大家的勞動成果趨于透明。對各部門推動工資改革,爭取做到真真的工資計件,多勞多得,獎勤罰懶。而通過做日本訂單和okaidi訂單,在客人的要求和指點下,工作環(huán)境和現(xiàn)場管理有了很大的改善,這些進(jìn)步是值得肯定的。
在今年激烈的市場競爭中,由于人員流動頻繁,勞動力嚴(yán)重缺乏,尤其是熟練的機(jī)縫工極度匱乏,而在此困境下,工廠的總產(chǎn)量和銷售都有所提高,全年出貨 266030件,比11年多出28424件,全年銷售4631620元,比11年增加265029元,而平均單價17.40元,低于11年的18.37 元,取得這些成績,我要感謝工廠的每一位員工,他們都盡力了。
雖然從數(shù)字上看我們的產(chǎn)量和銷售都有所提高,但是在利潤上我們并沒有提高,由于原材料、運(yùn)輸價格上漲,尤其是工人工資,2011年全年工資三百三十多萬,比11年的二百八十萬上漲了20%,再加上我們在管理上的疏漏,所以沒能完成扭虧保平的任務(wù),工廠還是處于虧損狀態(tài)。
在今年的經(jīng)營管理中我們出現(xiàn)了很多問題,對員工的管理,我們患得患失,生怕管理太嚴(yán)造成員工流失,而實際上我們也流失了很多員工,這雖然有多種原因,但與我們的管理方法也有關(guān)系,與員工之間缺乏直接的交流,一些好的思想、理念沒能及時傳達(dá)給員工,對于一些宣傳、培訓(xùn)流于形式,沒有達(dá)到預(yù)期的效果。生產(chǎn)過程中一些問題沒有足夠重視,導(dǎo)致產(chǎn)量、質(zhì)量沒有發(fā)生質(zhì)的變化,新款上手的產(chǎn)前輔導(dǎo),做了幾次又沒有下文了,造成組長、組檢、質(zhì)檢在工藝和要求上不能統(tǒng)一,出了問題推諉扯皮。與公司業(yè)務(wù)員的交流、協(xié)調(diào)做得不好,缺少團(tuán)隊協(xié)作的精神。
與外發(fā)廠的合作也出現(xiàn)了一些問題,11年我們外發(fā)生產(chǎn)了近100萬元,今年做了70萬元,這與今年的市場環(huán)境有關(guān)系,但是與我們協(xié)調(diào)上,訂單操作上有密切的關(guān)系。
二期工程沒能及時完成,打亂了公司的整體計劃,主要原因是我個人在認(rèn)識上不夠重視,操作上沒有抓緊,沒能意識到操作過程中會出現(xiàn)的問題,導(dǎo)致圖紙不能及時審批,耽誤了施工時間。
針對過去的問題,我們應(yīng)該有勇氣直面問題,并通過努力解決問題,為我們今后的工作提供良好的參數(shù),使我們的工作做得更好,同時也感謝公司以及公司的每一位員工對工廠的支持、幫助,并希望大家能一如既往,繼續(xù)支持我們。
2017工廠的年終總結(jié)篇四
在過去的一年中,在分廠領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,在表面工段長的帶領(lǐng)下,經(jīng)過了工人同事的共同奮斗,和經(jīng)過了自己的積極努力,作了很多的工作,取得了一定的成績。下面,我將本年度個人工作總結(jié)報告如下: 感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信賴和關(guān)懷,談一下自己去年的感想和體會, 開始分到了再制造分廠,先培訓(xùn)了一段時間,在這一段時間里,我努力學(xué)習(xí),經(jīng)過了看錄像,聽領(lǐng)導(dǎo)講話,在思想上和對發(fā)動機(jī)的認(rèn)識上都有一定的提高,再制造的建設(shè)項目是我們廠發(fā)展的絕好好機(jī)會,是改善職工收入,增加職工福利的一個重要項目,所以必須要建設(shè)好,我雖然年紀(jì)大了,但要造福子孫后代,所以要學(xué)好再制造發(fā)動機(jī)的知識,為今后的生產(chǎn)打好基礎(chǔ),在進(jìn)行再制造的基本建設(shè)時期,參加了蒸汽管道的施工,焊龍門架子,打蒸汽管道的墻體支撐,包保溫層,等工作,參加了,設(shè)備的卸車,拆箱和就位,安裝調(diào)整水平,等大小設(shè)備,xxx臺套,的工作,還參加了非標(biāo)和工裝制造的工作,制作了大小工裝,xxx多臺套,取得了一定的成績,在這些工作中,能服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,積極主動地起帶頭作用,想方設(shè)法,任勞任怨的干好自己的工作,團(tuán)結(jié)同志,和工友們一起團(tuán)結(jié)協(xié)作的完成了各項任務(wù)。
遵守各項規(guī)章制度,認(rèn)真工作,使自己素養(yǎng)不斷得到提高。愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項工作順利開展并最終取得成功的保障。一年的時間里,我能遵守工廠的各項規(guī)章制度,兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作,一年來從未遲到早退,用滿腔熱情積極、認(rèn)真地完成好每一項任務(wù),認(rèn)真履行自己應(yīng)盡的職責(zé),,平時生活中團(tuán)結(jié)同事、不斷提升自己的團(tuán)隊合作精神。我想說,20XX年,使我感到在再制造的基本建設(shè)中能使我發(fā)揮作用的一年。
我覺得多做一些工作更能體現(xiàn)自己的人生價值。 業(yè)精于勤而荒于嬉 ,在以后的工作中我要不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,通過多看、多問、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務(wù)技能。學(xué)無止境,時代的發(fā)展瞬息萬變,各種學(xué)科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學(xué)習(xí)各種知識,并用于指導(dǎo)實踐。為再制造的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
我建議, 再制造正處于轉(zhuǎn)型期,是一個非常關(guān)鍵的時期,這一時期應(yīng)該從管理上下工夫,管理的好壞,會決定轉(zhuǎn)型的成敗。首先,要加強(qiáng)思想觀念的轉(zhuǎn)變,加大管理力度,特別是管理干部要改變老觀念,要從實干型向管理型轉(zhuǎn)變。要健全管理制度、明確崗位職權(quán)、建立激勵機(jī)制、完善考核方式。好的制度可以改變?nèi)说男袨椋玫闹贫瓤梢约顔T工,好的制度可以強(qiáng)化管理。
在去年的工作中,我感到,領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,工友們對我的信賴,從皺廠長對工作的熱情,王書記對大家的嚴(yán)格要求,譚虎對管理工作的認(rèn)真負(fù)責(zé),王楠雁對預(yù)算的認(rèn)真,張明吉對工作的精益求精,等等,這些都是對我一個很好的鞭策,讓我也學(xué)到了很多的東西,產(chǎn)生了許多新問題,也學(xué)習(xí)到了許多新知識、新經(jīng)驗,使自己在思想認(rèn)識和工作能力上有了新的提高和進(jìn)一步的完善。在日常的工作中,我時刻要求自己從實際出發(fā),堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,力求做到業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì)雙提高。在明年的工作中,我會繼續(xù)努力,及時糾正和彌補(bǔ)自身的不足和缺陷。 為再制造的發(fā)展做出自己更大的貢獻(xiàn)。
工廠年度工作總結(jié)(篇7)
年度工作總結(jié)——初入公司的新人視角
一、背景
作為初入公司的新人,我有幸經(jīng)歷了本年度的工廠工作。這一年,我見證了工廠的成長與變化,也親身體驗到了團(tuán)隊協(xié)作的力量。我將從工作概況、重點成果、遇到的問題及解決方案、自我評估、未來規(guī)劃等五個方面進(jìn)行詳細(xì)總結(jié)。
二、工作概況
初入工廠時,我負(fù)責(zé)了簡單的生產(chǎn)線任務(wù)。在逐漸適應(yīng)環(huán)境后,我接受了更多的培訓(xùn)和指導(dǎo),并逐漸參與了設(shè)備調(diào)試、產(chǎn)品檢測以及流程優(yōu)化等方面的工作。在這一年中,我不僅熟悉了工廠的基本運(yùn)作,還與團(tuán)隊成員建立了良好的合作關(guān)系。
三、重點成果
1. 產(chǎn)品合格率提升:通過不斷學(xué)習(xí)和實踐,我成功提高了個人操作的準(zhǔn)確率,并帶動了整個生產(chǎn)線的效率提升。在團(tuán)隊的合作下,產(chǎn)品合格率提高了XX%。
2. 流程優(yōu)化建議:在觀察到生產(chǎn)線上的某個瓶頸環(huán)節(jié)后,我提出了針對性的流程優(yōu)化建議。經(jīng)過實施,生產(chǎn)線的整體運(yùn)行效率提高了XX%。
3. 技術(shù)創(chuàng)新實踐:在技術(shù)團(tuán)隊的指導(dǎo)下,我參與了自動化設(shè)備的小改小革,成功實現(xiàn)了部分環(huán)節(jié)的自動化,減少了人工失誤。
四、遇到的問題及解決方案
1. 操作不熟練:初期,我在生產(chǎn)線操作上存在不熟練的情況。通過加強(qiáng)與老員工的交流學(xué)習(xí)以及多次實踐操作,我逐漸克服了這一問題。
2. 溝通障礙:在與其他部門溝通時,由于缺乏經(jīng)驗,我曾遇到一些障礙。為了改進(jìn)溝通效果,我主動學(xué)習(xí)了溝通技巧,并加強(qiáng)了與相關(guān)部門的交流。
3. 工作壓力管理:隨著工作負(fù)荷的增加,我曾面臨工作壓力增大的問題。為此,我學(xué)會了合理分配時間和任務(wù),并主動尋求同事的協(xié)助和支持。
五、自我評估
在這一年中,我雖然取得了一定的成績,但也深知自己還有很多不足之處。在技能上,我需要更加深入地學(xué)習(xí)和實踐;在團(tuán)隊合作中,我還需要更加積極地溝通和協(xié)調(diào);在應(yīng)對壓力時,我需要更加冷靜和理智。
六、未來規(guī)劃
下一階段,我計劃在以下幾個方面努力提升:一是加強(qiáng)個人專業(yè)技能的進(jìn)一步提升;二是提高自己在團(tuán)隊中的領(lǐng)導(dǎo)力;三是繼續(xù)深化對工廠生產(chǎn)管理模式的認(rèn)知和研究。為實現(xiàn)這些目標(biāo),我會結(jié)合實際工作制定具體的行動計劃:定期參加專業(yè)技能培訓(xùn)課程、主動承擔(dān)更多的團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)任務(wù)、定期進(jìn)行生產(chǎn)管理模式的學(xué)習(xí)和探討等。通過這些行動計劃的實施,我相信自己一定能夠在未來的工作中取得更好的成績。
工廠年度工作總結(jié)(篇8)
20xx年,在公司各部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和同事們的支持幫助下,在我的辛勤工作下,圓滿地完成了本年度的工作,完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù),自身在各方面都有所提升,但也有不足,需要將來不斷學(xué)習(xí)、不斷積累工作經(jīng)驗,運(yùn)用所掌握的知識彌補(bǔ)自身還存在的缺陷。現(xiàn)將這一年的學(xué)習(xí)、工作情況總結(jié)如下:
一、踏實的工作態(tài)度
一年來,我堅持工作踏實,任勞任怨,自覺維護(hù)公司企業(yè)形象,妥善地做好本職工作,盡量避免工作中出現(xiàn)任何紕漏。
(1)每天我都認(rèn)真做好各項服務(wù)工作,以保障業(yè)務(wù)部、單證部、船務(wù)部、財務(wù)部及設(shè)計部門工作的正常開展。
(2)文員日常的工作內(nèi)容比較瑣碎,需要細(xì)心、謹(jǐn)慎,且不能疏忽大意,更不能馬虎潦草。
(3)在行政部經(jīng)理MAY的指導(dǎo)下,建立當(dāng)日備忘錄。我將當(dāng)天的工作列入到備忘錄里,一項一項的去完成,以免出現(xiàn)遺漏現(xiàn)象。
二、盡心盡責(zé),做好行政人事工作
認(rèn)真做好本職工作和日常事務(wù)性工作,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)保持良好的工作秩序和工作環(huán)境,使各項檔案管理日趨正規(guī)化、規(guī)范化。同時做好后勤服務(wù)工作,讓領(lǐng)導(dǎo)和同事們避免后顧之憂,在部門經(jīng)理的直接領(lǐng)導(dǎo)下,積極、主動的做好本部門日常內(nèi)務(wù)工作。
1、日常接待工作:接打電話時,使用文明語言,說話和氣、熱情,禮貌地接待工廠及國外客戶來訪人員,對于遇到相關(guān)問題來咨詢或者要求幫助的人員,我都會盡我所知給予解答或及時轉(zhuǎn)達(dá)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)給予解決。
2、物資管理工作:制定公司日常辦公用品購入和領(lǐng)用表,做好物資的領(lǐng)用管理,根據(jù)部門領(lǐng)用情況,進(jìn)行領(lǐng)用登記。
3、文件管理工作:根據(jù)工作需要,隨時制作各類表格、文檔等,同時完成各部門交待打印、掃描、復(fù)印的文件等,對公司所發(fā)放的通知、文件做到及時上傳下達(dá)。
4、人事檔案管理工作:將在職員工和離職員工檔案進(jìn)行分類存檔,并做掃描電子存檔,新員工評定表按年度排序裝訂成冊保存等。
5、招聘工作:查收郵件閱讀簡歷,預(yù)約安排應(yīng)聘人員進(jìn)行經(jīng)理面試以及總經(jīng)理復(fù)試。
6、商務(wù)會議及展會行程安排工作:制定出差計劃表,預(yù)訂國內(nèi)、國際機(jī)票和酒店,確保出差人員的行程正常進(jìn)行。
7、財務(wù)工作:辦公用品費用、快遞費用的核對及申請,機(jī)票、酒店費用的支付,確保及時支付相關(guān)合作公司的月結(jié)費用。
8、快遞工作:做好國內(nèi)國際寄件登記和簽收遞交工作,定期去跟蹤查詢客戶簽收情況,如發(fā)現(xiàn)有不正常的快件,及時反應(yīng)到對外業(yè)務(wù)人員和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
9、協(xié)助工作:協(xié)助部門經(jīng)理做好公司季度及年度活動的組織和安排工作,以及搞好公司企業(yè)文化的宣傳活動。
三、20xx年度所學(xué)知識
1、行政部門經(jīng)理的指導(dǎo):學(xué)習(xí)正規(guī)化的文檔管理、規(guī)范的公文寫作、靈活的接待技巧、公共關(guān)系中的禮儀形象等。
2、單證部門經(jīng)理的指導(dǎo):學(xué)習(xí)基本的外貿(mào)知識、國際快遞的運(yùn)費核算及成本控制、基本的網(wǎng)絡(luò)維護(hù)及電腦方面知識、復(fù)印機(jī)和打印機(jī)的保養(yǎng)及維修。
3、船務(wù)部門經(jīng)理的指導(dǎo):英文軟件及學(xué)習(xí)方法的提供,還時刻提醒我加強(qiáng)英文的學(xué)習(xí)及鍛煉等。
4、設(shè)計部門經(jīng)理的指導(dǎo):photoshop的正確使用及公司存檔文件的簡單封面設(shè)計。
5、業(yè)務(wù)部門經(jīng)理的指導(dǎo):學(xué)習(xí)echo在工作中有條理處理事情的方法。
6、財務(wù)部同事的指導(dǎo):費用申請單的規(guī)范填寫、存檔文件的正確裝訂方法。
7、外貿(mào)業(yè)務(wù)員的`指導(dǎo):對外郵件IN現(xiàn)階段我執(zhí)行的項目主要是無錫長江國際二期、常熟虞山尚園,在執(zhí)行這兩個項目期間,我努力向各位策劃、文案前輩們學(xué)習(xí),踏實肯干,付出總有回報,長江國際二期與虞山尚園目前進(jìn)行尚算順利,這也是我個人比較滿意的地方。當(dāng)然這與其他各位同事和本部門文案指導(dǎo)的不懈努力以及大家的密切配合是分不開的。
二、工作中的不足之處及分析
在各項目運(yùn)行期間,我一直保持著謙虛學(xué)習(xí)和認(rèn)真努力的態(tài)度。但仍然在實施過程中出現(xiàn)了問題。首先,我對項目的把控能力還有待提高,我要提高文字準(zhǔn)確度,以減少文案指導(dǎo)的修改次數(shù)。當(dāng)然,這也有賴于我經(jīng)驗的積累,所以我要求自己在最短的時間內(nèi)盡快對工作熟稔起來,平時多問多看多學(xué)多寫;其次,我對自己的`工作缺乏規(guī)劃和方向性的統(tǒng)籌,在寫文案的過程中總是想到哪里寫到哪里,導(dǎo)致思維有時會過于發(fā)散或過于狹隘,經(jīng)后我要注意工作方法,提高工作效率。
三、個人優(yōu)缺點總結(jié)和簡單分析
長期以來,我對自己的工作能力和學(xué)習(xí)能力都很有信心。聰明自信是我最大的優(yōu)點。經(jīng)過這段時間的工作磨練,我充分認(rèn)識到,廣告行業(yè)的博大精深和自己在能力、經(jīng)驗方面的不足,我必須承認(rèn),我的能力亟需進(jìn)一步提高。為了彌補(bǔ)自己的不足,我應(yīng)當(dāng)注意彌補(bǔ)自己不夠勤奮的缺點,向各位文案前輩學(xué)習(xí),時時刻刻注意吸收身邊的點點滴滴,時時刻刻注意對工作加以琢磨思考,才能更出色的完成工作。
四、本部門存在的最關(guān)注的問題,產(chǎn)生原因及建議
個人認(rèn)為本部門最大的問題在于心態(tài)和工作熱情。開發(fā)商的態(tài)度以及項目的各項指標(biāo)導(dǎo)致了某些時候?qū)ぷ鞯臒o所適從,長期的壓力和緊迫也導(dǎo)致了對工作某種程度的麻木。在未來的工作中,我們應(yīng)該平衡心態(tài),從心底欣賞所操作的項目,從心底熱愛自己的工作,才能找到工作的動力。
另外工作中的協(xié)調(diào)與溝通也很重要,各項目的工作人員要負(fù)起責(zé)任,在交代工作時要確實肯定,明確開發(fā)商意圖和時間結(jié)點。
五、個人自我定位,發(fā)展規(guī)劃和目前瓶頸
對于目前的我來說,只不過是一個地產(chǎn)界的初級文案。我還有許多需要學(xué)習(xí)和提高的地方。我要盡快突破自己經(jīng)驗不足的工作瓶頸,爭取在明年到來之前成為一個合格的文案工作者。
六、下一年個人工作目標(biāo)和具體行動計劃
對我來說,目前最迫切的是提高自己對文字的把控能力,力求做出的文案快,準(zhǔn),為求做到這一點,我要在年底之前對所有工作內(nèi)容熟稔起來,更加勤奮的向文案指導(dǎo)和各位前輩同仁學(xué)習(xí)經(jīng)驗技能。并且,在未來的一年中,我要加強(qiáng)擴(kuò)展自己的知識層面和深度,盡可能多的參加項目工作,完善自身專業(yè)知識體系,爭取在明年5月之前成為一名稱職的資深文案。
最后,再次感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,使我可以成為公司的一員,還有我的文案指導(dǎo)和各位地產(chǎn)廣告界的前輩同仁,我在這里學(xué)到的一切都是大家?guī)椭慕Y(jié)果。
工廠年度工作總結(jié)(篇9)
20xx年已接近年終,插管車間今年的生產(chǎn)及管理工作即將告一段落。回顧一年來的忙碌與付出車間在廠部的帶領(lǐng)下,緊跟公司下達(dá)的年度生產(chǎn)任務(wù)計劃,努力加強(qiáng)生產(chǎn)管理、安全管理,落實管理責(zé)任制,貫徹實施績效考核,較好地完成了全年的各項工作任務(wù),在各個方面都取得了長足的進(jìn)步。插管單U線20xx年的生產(chǎn)和管理等方面亦做了一定的努力和學(xué)習(xí),現(xiàn)就單U線今年的工作完成情況總結(jié)匯報如下:
主要完成的任務(wù)
1、通過了倉庫提前備料的方式,不但了解了欠料信息,同時可以讓車間需要前置加工的物料得以有計劃地完成。依據(jù)欠料信息、訂單數(shù)量、客戶的需求,合理地進(jìn)行排產(chǎn)。確保車間生產(chǎn)的流暢性,也降低了車間半成品的積壓。對于車間上報的異常情況能盡全力進(jìn)行處理。如有自身處理不了的,能及時的上報領(lǐng)導(dǎo)并跟進(jìn)到位。對生產(chǎn)計劃是否有序的完成,采取深入員工的方式了解核實生產(chǎn)的進(jìn)度,以確保訂單的交期。
2、生產(chǎn)現(xiàn)場的工藝查證,是保證規(guī)范操作和標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn)貫徹執(zhí)行的要點,在生產(chǎn)過程中力求對工序關(guān)鍵控制點、操作者、工藝設(shè)備、物料等進(jìn)行監(jiān)督控制,從而實現(xiàn)生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)高效產(chǎn)品的目標(biāo),單U在過去的一年里,配合品管人員對每批產(chǎn)品的主要工序環(huán)節(jié)進(jìn)行工藝查證,建立健全工藝查證記錄,確保在每一批產(chǎn)品的生產(chǎn)過程中嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程,嚴(yán)明工藝紀(jì)律,保證產(chǎn)品生產(chǎn)工藝標(biāo)準(zhǔn),避免不合格產(chǎn)品的出現(xiàn)。
3、狠抓安全管理后整理相對于公司其他車間來說安全隱患較多,比較容易出事故,在過去的20xx年里也發(fā)生了幾起工傷事故,這些事故已經(jīng)給公司和車間帶來損失?!坝拚哂悯r血換取教訓(xùn),智者用教訓(xùn)避免事故”。身為一班之長,雖然所擁有的權(quán)力不是很大,但肩負(fù)著全班十幾名員工的生命安全的重任。因此,對于安全工作我從未放松過,月月講,天天講。
工作中的不足
1、班組管理方面
雖然在過去的一年中班組的管理水平有了一定的提高但還是存在一些問題,如:員工的標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)情況有待改進(jìn),員工的技術(shù)水平有待提高,員工的工作積極性還沒有被充分的調(diào)動起來等。沒有高水平的管理,就沒有高素質(zhì)的員工,就沒有高質(zhì)量的產(chǎn)品。因此,我會在以后的工作中著重解決提高班組員工綜合素質(zhì)的問題,充分利用業(yè)余時間,多安排一些有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)知識的培訓(xùn),爭取在較短的時間內(nèi)讓員工的綜合素質(zhì)有較大的提升
2、安全生產(chǎn)方面
安全管理沒有做到位,力度不夠;安全培訓(xùn)不到位;檢查不到位。很多時候,由于員工的勞動強(qiáng)度較大,體力消耗較多,因此在完成當(dāng)天的產(chǎn)量,做整理現(xiàn)場的工作中出現(xiàn)忽視的現(xiàn)象,更是有在違規(guī)操作的情況從而連續(xù)多次發(fā)生工傷事故?,F(xiàn)在想來這幾起事故的發(fā)生,我有著不可推卸的責(zé)任。首先:在組織班組日常安全培訓(xùn)的過程中沒有真正做到讓每一個員工時刻將安全生產(chǎn)牢記于心;其次:在安全檢查方面沒有做到全程跟蹤全程檢查;最后:在發(fā)生一次事故后沒有及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),避免類似的事件再次的發(fā)生。
3、質(zhì)量控制方面
質(zhì)量是生產(chǎn)出來的,而不是檢查出來的,就是說要講全面質(zhì)量管理,要按照目標(biāo)要求認(rèn)真抓好每一個環(huán)節(jié),每一道工序。同時質(zhì)量檢查又十分重要,特別是在生產(chǎn)過程中的質(zhì)量檢查可以有效地避免發(fā)生質(zhì)量事故和質(zhì)量問題,變事后處理為事前預(yù)防和事中控制,變被動為主動。雖然目前公司從上至下都開始重視質(zhì)量,但在實際操作過程中還是存在許多問題,尤其是班組之間的配合,例如在織造過程中還有許多有待改進(jìn)的地方。要解決這些問題不是某一個班組努力就可以做好的,這需要幾個相關(guān)班組的通力合作,我認(rèn)為要想做好質(zhì)量工作,必須把握“嚴(yán)、細(xì)、實”的原則,要嚴(yán)格管理,認(rèn)真細(xì)致,狠抓落實。
今后努力方向
新的一年意味著新的起點,新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn)。我會再接再厲,認(rèn)真提高業(yè)務(wù)、工作水平,為公司和車間發(fā)展,貢獻(xiàn)自己的力量。我決心在接下來的一年中努力做到以下幾點:
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓寬知識面。努力學(xué)習(xí)沖壓專業(yè)知識和相關(guān)管理知識;
2、本著實事求是的原則,做到上情下達(dá)、下情上報;真正做好領(lǐng)導(dǎo)的助手;
3、加強(qiáng)與車間兄弟班組的溝通合作,向先進(jìn)班組學(xué)習(xí),加強(qiáng)管理,努力使班組形成團(tuán)結(jié)一致,勤奮工作的良好氛圍;
4、全面完成車間交給的各項任務(wù),為車間帶出一個能打硬仗,吃苦耐勞的單U班組。
xx年,我廠時刻緊盯全年目標(biāo)任力不放松,按照制定的各項任務(wù),結(jié)合自身實際,廣大干部職工積極配合,進(jìn)一步明確目標(biāo),找準(zhǔn)方向,強(qiáng)化管理,全年深入開展安全生產(chǎn)月活動、質(zhì)量宣傳月活動,順利完成了全年的各項目標(biāo)任務(wù),為進(jìn)一步發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。現(xiàn)將xx年工作開展的具體情況總結(jié)如下:
xx年工作開展的主要做法:
一、目標(biāo)細(xì)化分解,目標(biāo)責(zé)任明確。目標(biāo)為我們確定了前進(jìn)的方向,是工作的動力。年初以來,我廠即對目標(biāo)細(xì)化分解,層層落實到班組,個人,做到人人清楚和緊盯目標(biāo),人人頭上有任務(wù),個個肩上有壓力,全力向目標(biāo)沖刺,結(jié)合目標(biāo)任務(wù),出臺了相應(yīng)的制度與管理考核辦法,加大管理力度,及時查找目標(biāo)運(yùn)行過程中的不足和糾偏,使目標(biāo)運(yùn)行走在良性循環(huán)的發(fā)展軌道。
二、隊伍人員穩(wěn)定,品種完成較好。我廠處處本著“以人為本,精細(xì)管理,確保各項工作順利完成”的目的,全年狠抓人員穩(wěn)定管理,一是健全相應(yīng)的管理制度和規(guī)章制度,從人員出勤,規(guī)范操作,勞動效率上著手,細(xì)化責(zé)任,量化考核,達(dá)到制度管理人,用制度約束人的目的;二是搞好各種培訓(xùn),提高員工素質(zhì),以提高培養(yǎng)員工的大局觀念,質(zhì)量意識,培養(yǎng)崗位操作技能,并做好對人員的培育吸納和儲備工作,以增強(qiáng)員工的穩(wěn)定性,三是在全廠職工中營造良好的企業(yè)文化氛圍,向員工宣傳灌輸企業(yè)文化理念和精神,提高員工的責(zé)任感,使命感和主人翁意識,全力打造出一支技術(shù)嫻熱,操作過硬,勇于拼搏,敢于勝利的員工隊伍。
三、質(zhì)量管理完善,產(chǎn)品安全可靠。質(zhì)量是我們贏得市場的最終保證,為此,在xx年內(nèi),我廠在質(zhì)量管理上毫不放松,在積極主動的查找不足,針對市場反饋及時調(diào)整,并加大對生產(chǎn)過程的全方位控制力度,加強(qiáng)對各質(zhì)量控制點的監(jiān)控,明確生產(chǎn)加工過程中各環(huán)節(jié)的質(zhì)量責(zé)任,加大對質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系文件的學(xué)習(xí),增強(qiáng)質(zhì)量規(guī)范意識,提高過程操作嚴(yán)肅性,以標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)人的操作,以考核約束的行為,確保產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定提高。
四、現(xiàn)場管理提升,操作行為規(guī)范。一是加強(qiáng)基礎(chǔ)管理人員的管理,防止基層管理人員的管理方法簡單粗暴。二是充分發(fā)揮基層班組人員的模范帶頭作用,確保員工身先士卒,率先垂范。三是對人員合理調(diào)配,量方定崗施其專長,促進(jìn)現(xiàn)場管理正常有序,四是加強(qiáng)現(xiàn)場的監(jiān)察力度,從員工著裝等細(xì)節(jié)入手,規(guī)范和強(qiáng)化現(xiàn)場管理力度,增強(qiáng)員工參與現(xiàn)場管理的自覺意識和責(zé)任感,提高現(xiàn)場管理水平。五是加強(qiáng)現(xiàn)場維護(hù)與考核力度,指定專人負(fù)責(zé)對生產(chǎn)現(xiàn)場的清理與維護(hù)工作,對生產(chǎn)過程中的不符合項進(jìn)行及進(jìn)的完善與整改。
五、設(shè)備管理創(chuàng)新,安全生產(chǎn)穩(wěn)定。
一是加強(qiáng)設(shè)備基礎(chǔ)監(jiān)查,尤其是抓好水、電、汽等成本資源的管理和超耗控制,做節(jié)獎超罰,使節(jié)約部門在工資上得到體現(xiàn),齊抓管理,形成合力。
二是抓好設(shè)備安全管理的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)員工的安全培訓(xùn),有效維護(hù)和保養(yǎng)設(shè)備,認(rèn)真開展設(shè)備安全、現(xiàn)場自查、互查、監(jiān)查、推動日常檢查、監(jiān)督的有效實施。
三是依托科技創(chuàng)新推動整體工作,以有效的科技創(chuàng)新來拉動整體工作的逐步上升。
六、實現(xiàn)挖潛增效,創(chuàng)造最佳效益。年初以來,我廠就一方面全年堅持不懈進(jìn)行全員參于,集思文益的科技創(chuàng)新活動,積極鼓勵和支持車間班組個人發(fā)明、創(chuàng)造、為工廠創(chuàng)效益,另一方面實現(xiàn)產(chǎn)品的效轉(zhuǎn)化,合理控制機(jī)物料耗費,加強(qiáng)了廢棄物品的回收利用,防止產(chǎn)品流失,控制副品率。同時以目標(biāo)管理為動力,找準(zhǔn)原材料生產(chǎn)加工各環(huán)節(jié)的效益挖潛點,以規(guī)范管理為切入點,樹立成本意識,加強(qiáng)對成品質(zhì)量的出品合格率及出成率的把關(guān)控制,實現(xiàn)最佳效益。
xx年我們的工作雖然取得了一定的成績,但在實際的工作中也存有差距,如:人員管理的不足,基層技術(shù)人員的流失,員工素質(zhì)特別是質(zhì)量素質(zhì)與安全素質(zhì)需要加強(qiáng)和提高。為此,
在今后的工作中,我廠將努力總結(jié)以前的工作不足,認(rèn)清差距,克服困難,加強(qiáng)自身的素質(zhì)修養(yǎng),整合外部資源,齊抓共管,加大動力,形成合力,共同推動我廠工作在新的一年里取得新的突破。具體做法如下:
1、加大工作執(zhí)行力度,一是對即定的目標(biāo)考核上,一旦形成文字,就要不折不扣的認(rèn)真執(zhí)行,不容有半點的松懈與放棄。二是加大對各部門之間的考核,促進(jìn)各部門工作之間能進(jìn)一步的相互協(xié)助、相互提高。三是對問題實行四小時復(fù)命制。對出現(xiàn)的問題,能給予現(xiàn)場解決的現(xiàn)場給予解決,不能給予解決的,要在四個小時之內(nèi)給予解決,對于實在有困難在四個小時之內(nèi)不能解決的,必須有書面材實予以說明,以推動各部門在工作中的主動性和自覺性。
2、從細(xì)節(jié)管理著手,確保各環(huán)節(jié)無庇漏,基層管理工作扎實,細(xì)節(jié)決定成敗,細(xì)節(jié)管理要求全員參與,從操作現(xiàn)場的每一個操作臺面上抓起,必須樹立從我做起,從自身做起,從身邊做起,要加強(qiáng)員工的細(xì)節(jié)培訓(xùn),如工作期間的規(guī)范操作、開關(guān)設(shè)備時的相關(guān)注意事項等工作,進(jìn)一步夯實基層管理要點,增強(qiáng)基礎(chǔ)管理意識。
3、從員工素質(zhì)和思想著手,打造一支能打善拼,敢于勝利的干部員工隊伍,老課題新方法,首先從改變觀念,更新思想上著手,做到工作上創(chuàng)新,管理上改革,從而以嶄新的面貌,嶄新的心態(tài),面對和迎接新的挑戰(zhàn)。
4、積極開展崗位練兵活動,在比、學(xué)、趕、幫的氛圍中推動工作再上臺階,崗位練兵和各項活動的踏實有效開展,是員工素質(zhì)提高的基礎(chǔ),是愛崗敬業(yè)的真實表現(xiàn),也是推動各項工作不斷進(jìn)步的有效途徑,要積極想辦法,研對策,開展多方位,多層次的崗位練兵活動,開展;“質(zhì)宣月”、“安全生產(chǎn)月”等活動。
5、從成本控制著手,確保效益目標(biāo)正常運(yùn)行,成本是各項管理的基礎(chǔ),成本控制的好壞直接影響員工的工資收入,也是影響員工積極性的重要因素,員工雖然參與但主要在于管理,向管理要效益,是成本控制的有效手段,效益的好壞是衡量一個企業(yè)的最終結(jié)果的最明析最直接的方法。
6、從強(qiáng)化考核著手,使各項工作始終走在正確發(fā)展的軌道,考核是管理者實現(xiàn)目的的必要手段。要對目標(biāo)認(rèn)真調(diào)整和修訂完善制度,做到制度合理、公平、全面、徹實反映和真實解決問題為目標(biāo),實現(xiàn)保駕護(hù)航,要求政策制度的嚴(yán)肅性,無彈性,用考核約束和推進(jìn)各項工作任務(wù)的實現(xiàn)與完成。
面對新的一年,我廠將力爭做到以目標(biāo)管理為中心,進(jìn)一步夯實質(zhì)理管理基礎(chǔ),實現(xiàn)各項管理的落實到位,并以嚴(yán)格的保證措施,推動全面管理再上臺階,從而以嶄新的面貌,精細(xì)的管理,較好的經(jīng)濟(jì)效益向新的目標(biāo)發(fā)出新的沖刺,取得更大的勝利!
在過去的一年中,在分廠領(lǐng)導(dǎo)車間領(lǐng)導(dǎo)的幫助帶領(lǐng)下,經(jīng)過了工人同事的共同奮斗,和經(jīng)過了自己的積極努力,作為職工的我順利的完成了自己的工作。在歲末之際,我應(yīng)該就一年以來的工作做一下認(rèn)真的總結(jié)??偨Y(jié)自己在過去一年的得與失,總結(jié)一年以來的酸甜苦辣,總結(jié)自己明年該如何去做的更好
工廠年度工作總結(jié)(篇10)
伴隨著新年鐘聲的臨近,我們依依惜別了任務(wù)繁重、碩果累累的充滿希望的20xx年。在這年終之際,現(xiàn)對來公司4個月的時間里所作的工作匯報如下:
一、完成了07年春鞋/涼鞋定單順利到達(dá)工廠手中并跟進(jìn)工廠的生產(chǎn)進(jìn)度及貨期的確定。主要負(fù)責(zé)如下:
生產(chǎn)完成的`貨品、我就將這信息轉(zhuǎn)告各品牌負(fù)責(zé)人讓他跟工廠去談貨期并告知采購部
上海、北京、西南、武漢、天津、中原、東北、西北
8、每周五前完成下周《預(yù)期表》在周六做好下周出貨的通知傳各工廠要求工廠按《預(yù)期表》準(zhǔn)確出貨。
9、合格證的修改及時傳給工廠,要求工廠按我司的要求去定購合格證。
xx、積極完成上司交代的任務(wù)。
二、期間因工作時間短,經(jīng)驗不足,也犯過不少錯誤:
補(bǔ)單的貨期不達(dá)到我司要求,我沒及時去告知采購部和地區(qū)負(fù)責(zé)人。
出貨通知打錯字等
通過這段時間的努力,使我個人的耐心、細(xì)心程度及對工作的合理安排得到了鍛煉,學(xué)會了在繁忙之中找條理,危難之中找希望。
三、個人建議:
生產(chǎn)部與采購部人員要經(jīng)常溝通、談?wù)勜浧趩栴}、好讓跟單與工廠談貨期。在工廠貨品質(zhì)量方面要加強(qiáng)管理不要再出現(xiàn)裝錯箱、竄碼、竄款、有露釘?shù)痊F(xiàn)象。跟單人員要清楚每家工廠的評估(產(chǎn)量、員工管理等)、跟單人員要經(jīng)常下工廠去考察工廠的生度進(jìn)度與工廠業(yè)務(wù)人員增加些感情!加強(qiáng)同事之間的溝通意識、做到用心、開心、關(guān)心、主動、的去對待每一件事。
四、展望
鄰近的認(rèn)真負(fù)責(zé)的去對待每一件事情,努力學(xué)習(xí)更多的工作技巧,完善完成生產(chǎn)部門的工作。相信自己會完成新的任務(wù),能迎接新的挑戰(zhàn)。
工廠年度工作總結(jié)(篇11)
20xx年的工作中,我一直嚴(yán)格要求自己,兢兢業(yè)業(yè)。主要從以下幾個方面來總結(jié):
一、思想政治學(xué)習(xí)及民主管理方面
積極參加各種民主活動,參與民主管理,以廠為家,努力工作,做好一名生產(chǎn)一線電工應(yīng)做的職責(zé)。
二、在節(jié)能降耗方面
在節(jié)能方面,我積極運(yùn)用已學(xué)的知識,為工廠的節(jié)能降耗方面做了不少貢獻(xiàn)。如對工廠線路改造方面,為工廠每年節(jié)約電能十幾萬度。同時又對工廠的老的設(shè)備,進(jìn)行電氣改造,使一些老設(shè)備重新煥發(fā)青春。
三、實踐生產(chǎn)方面
在生產(chǎn)實踐方面,例如:電動機(jī)的電氣故障的查找和排除實例。
電氣方面:
1、檢查引出線,絕緣是否完好,電動機(jī)是否過熱,查其接線是否符合銘牌規(guī)定,繞組和首、尾端電否正確。
2、測絕緣電阻及直流電阻測查絕緣是否損壞。繞組中有否斷路、短路及接地等現(xiàn)象。
3、通電檢查在上述檢查后末發(fā)現(xiàn)問題時,可以直接通電試驗,用三相調(diào)壓器開始施加較低的電壓,再逐漸上升到額定電壓等。
四、安全生產(chǎn)方面
1、貫徹落實上級文件精神,提高職工安全用電意識,增強(qiáng)職工責(zé)任心。
2、落實完善安全用電組織體系,健全安全管理規(guī)章制度。
3、加強(qiáng)班組用電安全管理,鞏固安全基礎(chǔ)。
4、一個確保,用電者要確保自身安全和他人安全。
五、培訓(xùn)學(xué)習(xí)方面
多年來,我積極參加各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn),努力學(xué)習(xí)電工知識基本知訓(xùn),供電系統(tǒng)知識,線路裝置,照明裝置,接地裝置,變壓器的運(yùn)行和維護(hù),電動機(jī)維修和維護(hù),機(jī)床電氣控制線路,plc控制等有關(guān)知識體系。每次學(xué)習(xí),我都學(xué)到一些新的理論,并用來指導(dǎo)工作實踐,運(yùn)用到工作中來,對工廠的供電系統(tǒng),控制系統(tǒng)進(jìn)行改進(jìn),受到一致的好評。其修好。及時總結(jié)各種故障現(xiàn)象及解決方法,并記錄在案,用來指導(dǎo)實踐,同時也提高自己的業(yè)務(wù)水平。
在生產(chǎn)實踐中做到規(guī)章制度上墻,嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事。多年來,工廠未發(fā)生一起電氣引起的人生安全故障,而工廠通過多次技術(shù)改造,設(shè)備運(yùn)行更加科學(xué)化、合理化。以后的工作中,我會時刻的注意到自己的認(rèn)真程度。當(dāng)然作為一名電工,安全永遠(yuǎn)是最重要的,安全生產(chǎn)工作時對個人的負(fù)責(zé),也是對工廠的負(fù)責(zé)。在新的一年里,我將會繼續(xù)不斷的完善自己,在思想上,技術(shù)上,工作上都正確取得更大的進(jìn)步,我堅信我會做的更好!
3.20xx電工年度工作總結(jié)范文
我叫李強(qiáng),是陜西一建第七公司安康高新盛景家園小區(qū)項目上的一名現(xiàn)場臨電電工。
工作內(nèi)容和崗位職責(zé):
1、根據(jù)施工實際情況,配合參與制定施工現(xiàn)場臨時用電施工的`組織與規(guī)劃。
2、根據(jù)施工組織設(shè)計臨電平面布置圖以及做好現(xiàn)場臨時用電規(guī)范,按照省市有關(guān)文明工地要求、布置施工現(xiàn)場安全用電,為項目開工創(chuàng)造條件。
3、做好施工現(xiàn)場辦公區(qū)、施工區(qū)、生活區(qū)、施工機(jī)械設(shè)備的安全用電保護(hù)及線路鋪設(shè)工作。
工作完成情況:
1、根據(jù)施工情況,做好開工前用電材料的使用計劃進(jìn)場、驗收、不合格電料不得投入使用情況,做好對班組用電設(shè)備進(jìn)行驗收并做好記錄,不合格的用電設(shè)備嚴(yán)禁送電,協(xié)助配合安全員對進(jìn)場施工人員做好安全用電技術(shù)交底,同時做好用電人員在特殊場所作業(yè)用電監(jiān)護(hù)工作,定時對臨電線路、電箱、用電設(shè)備和生活區(qū)進(jìn)行安全用電檢查,并做好安全用電檢查及安全用電巡查記錄,拆遷、保養(yǎng)、維修做好詳細(xì)記錄,發(fā)現(xiàn)違規(guī)接線作業(yè)及時制止,并上報項目經(jīng)理和安全員,對相關(guān)人員進(jìn)行安全用電教育,確保安全用電施工正常進(jìn)行。
2、定時搞好現(xiàn)場用電量的抄表工作,協(xié)助項目經(jīng)理控制好用電成本,配合現(xiàn)場安全員做好用電管理,做好辦公生活區(qū)、生產(chǎn)區(qū)、生活區(qū)用電系統(tǒng)和設(shè)備防火措施情況。認(rèn)真完成項目經(jīng)理交辦的關(guān)于用電的情況。
3、在工作中,時刻要求自己做到隨叫隨到,對施工主體、上樓三級箱以及配電室的配線,做出合理規(guī)劃。
工作中的不足和體會:
隨著工作的進(jìn)度,發(fā)現(xiàn)自己的技術(shù)和經(jīng)理不足,在以后的工作做,努力提高自己的電學(xué)的水平。
20xx年的工作重點及目標(biāo):
在20xx年中,做好現(xiàn)場施工用電的正常和施工用電安全的工作外,努力考到高級電工證。
工廠年度工作總結(jié)(篇12)
近年來,隨著電力科技的飛速發(fā)展,要求員工全面發(fā)展,各方面都具備較高的素質(zhì)。為適應(yīng)在全新形勢下做好本職工作的需要,加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)愛崗敬業(yè)的意識是我長期以來對自己的要求。始終把不斷學(xué)習(xí)、全面學(xué)習(xí)作為人生的一大樂趣,利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識,并通過在企業(yè)網(wǎng)的網(wǎng)上的學(xué)習(xí)來完善自己的知識儲備,力把自己培養(yǎng)成適應(yīng)企業(yè)需要的一專多能的復(fù)合型人才。積極參加廠里組織的各種專業(yè)技能及業(yè)務(wù)培訓(xùn),在此過程中不斷提升個人技能,自我完善、發(fā)展。
參加工作以來,不論是在運(yùn)行上還是在檢修上,我首先找對自己的正確位置,為自己制定工作目標(biāo)、工作計劃。要求自己怎樣做能掌握全面的業(yè)務(wù)知識,怎樣做能發(fā)揮好自己掌握的技能知識,一系列的怎樣做時常會督促我去樹立正確的工作態(tài)度,做好自己的每一項工作。在自己不斷努力下終于換來了領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,曾被車間評“先進(jìn)個人獎”、“精神文明獎”榮譽(yù)稱號。
20xx年,我被指派到檢修班工作,負(fù)責(zé)除塵脫硫檢修管理工作。面對繁重而瑣碎的日常工作、艱苦的工作環(huán)境我迎難而上,利用一切可以利用的`時間,全面細(xì)致地學(xué)習(xí)車間各項規(guī)程和檢修知識,謹(jǐn)慎、合理地安排好每一項工作、每一個細(xì)節(jié)。
那時候,我主要負(fù)責(zé)維修任務(wù),為了能使設(shè)備正常運(yùn)行,工作中,我盡職盡責(zé),努力鉆研業(yè)務(wù)知識,認(rèn)真填寫報修記錄和維修任務(wù)單,仔細(xì)統(tǒng)計班組各種維修報表,并及時上報。工作之余,我積極與車間負(fù)責(zé)人溝通,虛心向他們學(xué)習(xí)維修組的管理辦法。功夫不負(fù)苦心人,經(jīng)過努力,在同事們的共同努力下,終于總結(jié)出了一套比較適應(yīng)設(shè)備正常運(yùn)行的檢修流程。在自己不斷學(xué)習(xí)下,曾參加工廠焊工技能比武大賽,獲得六等獎。
工廠年度工作總結(jié)(篇13)
組織職工加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。使人人都有經(jīng)驗,特別是年輕工人,要加大對他們的培訓(xùn)次數(shù)和培訓(xùn)力度。通過提高業(yè)務(wù)操作技術(shù),促進(jìn)規(guī)范操作技能。我車間開展多樣化進(jìn)行班組培訓(xùn),月初班長制定班組培訓(xùn)計劃,月末車間通過培訓(xùn)計劃組織全車間員工進(jìn)行業(yè)務(wù)考試,對考試不及格予以考核,對班組前三名給予獎勵,極大調(diào)動了職工學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的積極性。事故預(yù)案的演練,規(guī)定每月每班不低于1次模擬演練,以便在遇到事故時能夠快速處理事故。此外,車間也積極鼓勵職工開展“合理化建議”、“技術(shù)創(chuàng)新”等多種形式的活動,以此來調(diào)動職工鉆研業(yè)務(wù)的積極性。技術(shù)培訓(xùn)要抓牢,職工思想道德教育更是不能少。我車間始終與公司保持高度一致。在注重職工學(xué)技術(shù)、學(xué)業(yè)務(wù)外,更注重職工的思想、政治教育。為了讓職工進(jìn)一步了解并適應(yīng)公司各項制度,車間組織人員每月學(xué)習(xí)一次公司下發(fā)的有關(guān)文件,要求學(xué)員談出心得體會,以此充分調(diào)動廣大員工的工作積極性、主動性,提高他們的思想素質(zhì)和整體水平。讓職工充分的理解嚴(yán)格執(zhí)行公司制度的必要性和重要性,充分認(rèn)識到自己的責(zé)任感,讓職工們都能以積極的心態(tài)投入到工作中去。
工廠年度工作總結(jié)(篇14)
20xx年是我廠進(jìn)一步深化改革的一年,也是新為面貌發(fā)生較大的一年,工廠年度工作總結(jié)。在新為直接領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,在新為全體員工共同的努力下,堅持以質(zhì)量求生存,抓注機(jī)遇,搶占市場,開拓進(jìn)取
求實創(chuàng)新,收到了顯著的成效。
一、貫切會議精神,統(tǒng)一思想,管理者擁有自己的一套管理體制,使新為人民有了自己努力奮斗的目標(biāo),實現(xiàn)共塑輝煌。
二、突出新為地位,提高產(chǎn)品質(zhì)量。我特到煉膠車間、硫化車間、機(jī)動組學(xué)習(xí),了解、掌握運(yùn)用橡膠知識讓客戶用的更放心,自己心里更有底。
三、加強(qiáng)自身建設(shè),共創(chuàng)美好家園。
回顧20xx我到三崗開展各項工作的實踐,我有如下三點切身體會:
一、上級領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持是我各項工作取得進(jìn)展的根本保證。獲得親手材料深入探討,年度工作總結(jié)《工廠年度工作總結(jié)》。
二、新為的團(tuán)結(jié)協(xié)作,使我肩負(fù)著一份責(zé)任,產(chǎn)生一種特殊的力量助我前進(jìn),把工作做得更好。
三、通過我參加的社會活動,看到父輩們在辛勤的耕耘,感到父母養(yǎng)育兒女之艱辛。
20xx年開展各項工作也存在一些缺點及問題,主要表現(xiàn)在:
1、生產(chǎn)部:嚴(yán)格按照生產(chǎn)工藝要求做。
2、技術(shù)部:尊重客戶對技術(shù)的要求,保證生產(chǎn)工藝單正確、部分問題及時處理。
3、營銷部:很客觀的向客戶介紹產(chǎn)品,并保證反饋信息迅速、真實、準(zhǔn)確、到位。
20xx年我工作重點是:
1、弄清配料組分之間的相互關(guān)系及相互作用。
2、驗證配料份量及產(chǎn)品機(jī)械性能是否達(dá)到最佳。
3、了解金加工,收集管理信息。
20xx是充滿信息的競爭年,應(yīng)加強(qiáng)對產(chǎn)品質(zhì)量的控制,加強(qiáng)對人才的培養(yǎng),圍繞以質(zhì)量求生存,工作后勤服務(wù)到位。力爭新的年度取得更好的成績。
工廠年度工作總結(jié)(篇15)
2019 年即將結(jié)束。回顧2019年的工作,有收獲的喜悅,有與同事合作攻關(guān)的艱辛,也有遇到困難和挫折時的惆悵。時光荏苒,不知不覺,滿懷希望 2020年即將來臨,新年伊始。可以說,2019年是公司推進(jìn)行業(yè)改革、拓展市場、持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵之年。今年的重要工作總結(jié)如下:
I.虛心學(xué)習(xí),努力工作,圓滿完成任務(wù)
2019年我自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),虛心請教解疑,不斷理清工作思路,總結(jié)工作方法,一方面,邊做邊學(xué),邊做邊學(xué),不斷掌握方法積累經(jīng)驗。我注重以任務(wù)為牽引,依靠工作崗位學(xué)習(xí)和提高,通過觀察、探索、信息獲取和實踐鍛煉,更快地完成任務(wù)。另一方面,請教書籍,請教同事,不斷豐富知識,掌握技能。在各級領(lǐng)導(dǎo)和同仁的幫助和指導(dǎo)下,我們不斷進(jìn)步,逐步摸清了工作的基本情況,找到了切入點,抓住了工作的重點和難點。
2019年主要工程維護(hù)包括:衛(wèi)生間后墻瓷磚安裝、吊頂修復(fù)、二樓走廊護(hù)欄和宿舍陽臺護(hù)欄的維護(hù),以及各種上千塊維修!
愛崗敬業(yè),吃苦耐勞,不怕困難,勇?lián)厝?,熱心服?wù),在自己的崗位上發(fā)揮應(yīng)有的作用。
二、圍繞本職工作,認(rèn)真履行職責(zé),突出工作重點,落實管理目標(biāo)責(zé)任制
1.在第一2019年上半年,公司制定了完善的規(guī)章制度和考勤制度。 2019年下半年,行政部組織召開年度工作安排會,對年末工作目標(biāo)完成情況進(jìn)行考核,并將考核結(jié)果納入公司管理人員年終績效。每個部門。在落實工作目標(biāo)的過程中,宿舍管理人員完善了工作制度,有效促進(jìn)了管理水平的全面提升。
2.每周不定期檢查保潔員評分,獎勵好人,懲罰壞人。
3、做好固定資產(chǎn)的管理工作,需要負(fù)責(zé)宿舍內(nèi)固定資產(chǎn)的管理,以及固定資產(chǎn)的監(jiān)督、管理、維護(hù)和使用維護(hù)工作。
4、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),切實落實消防工作責(zé)任制,為全面貫徹“預(yù)防為主、預(yù)防與消防相結(jié)合”的方針,公司消防安全工作建立了在上級領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行消防安全檢查。制度,以促進(jìn)消防安全工作的有效開展。
三。主要經(jīng)驗和收獲
在近兩年的安全工作中,我完成了一些工作,取得了一定的成績,總結(jié)如下經(jīng)驗和收獲:
< p> 1.只有糾正自己的立場,努力熟悉基本業(yè)務(wù),才能更好地適應(yīng)工作。2、只有積極融入團(tuán)隊,處理好關(guān)系的方方面面,才能在新環(huán)境中保持良好的工作狀態(tài)。
3、只有堅持原則,落實制度,認(rèn)真清點,才能完成好物資的采購和使用。
4.只有樹立服務(wù)意識,加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),才能把部門內(nèi)的工作做好。
5、加強(qiáng)與員工的溝通,做好與員工的溝通,解決員工工作中的情緒問題,與員工交流思想。
四、加強(qiáng)檢查,及時整改,在工作中正確認(rèn)識自己
1、開展日常檢查。把安全教育作為重點檢查內(nèi)容之一。 Winter公司對電線和宿舍區(qū)進(jìn)行消防安全檢查。
2、經(jīng)過這么緊張有序的一年,我覺得自己的工作技能又上了一個新臺階。每一項工作都有明確的計劃和步驟,行動有方向,工作有目標(biāo)。真的見底了!基本上,我一直忙而不亂,緊而不散,條理清晰,從根本上擺脫了剛開始工作時埋頭苦干,不知道如何總結(jié)經(jīng)驗的現(xiàn)象。就這樣,我從無限的忙碌中走進(jìn)了這一年,又從無限的輕松中走出了這一年。還有,在工作的同時,我也明白了與人相處的道理,也明白了良好的心態(tài),相比之下,對工作的熱情和責(zé)任感是多么重要。
3、總結(jié)一下:在這一年的工作中,我接觸到了很多新事物,產(chǎn)生了很多新問題,也學(xué)到了很多新知識、新經(jīng)驗,從而提高了自己的素質(zhì)。思想認(rèn)識和工作能力。隨著新的增強(qiáng)和進(jìn)一步的改進(jìn)。在日常工作中,我始終要求自己從實際出發(fā),堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,努力提高職業(yè)素質(zhì)和道德素質(zhì)。
V.不足之處
總體來說還存在不足,還有一些問題亟待解決,主要有以下幾個方面:
1.不對新事物的學(xué)習(xí)不夠,在工作中往往靠經(jīng)驗來處理問題,用以前的工作套路來處理問題,可見在工作中大膽創(chuàng)新是不夠的。
2、總部有個別員工狂妄自大,在工作中我行我素,做自己的事,不公開遵守公司制度,在同事間挑撥離間,嘲諷,冷言冷語。這些情況不利于同事之間的團(tuán)結(jié),應(yīng)該從思想上教育或懲處,為企業(yè)創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和形象。
3、雖然我們在加強(qiáng)門窗方面做了大量工作,向公司和員工宣傳自我防范意識,但宿舍盜竊事件并沒有解決根本問題,后來引起了上級領(lǐng)導(dǎo)的注意,現(xiàn)在工業(yè)園區(qū)安裝了高清視頻監(jiān)控系統(tǒng),這樣可以更好的防止盜竊。
六。下一步計劃
針對2019年工作中的不足,為抓好新的一年,突出以下幾點: 方面:
< p> 1、積極與員工協(xié)調(diào),進(jìn)一步理順關(guān)系。2.加強(qiáng)管理知識的學(xué)習(xí)和提高,創(chuàng)新工作方式,提高工作效率。
3.加強(qiáng)基礎(chǔ)工作建設(shè),加強(qiáng)管理創(chuàng)新實踐,促進(jìn)管理水平提高。
在今后的工作中,要不斷創(chuàng)新,及時與員工溝通,向廣大員工宣傳公司管理的相關(guān)規(guī)定,提高員工的安全意識。公司廣大員工發(fā)揮帶頭示范作用。在明年的工作中,我將繼續(xù)努力,把工作中的想法和感受向領(lǐng)導(dǎo)匯報,及時糾正和彌補(bǔ)自己的不足和缺陷。我們的工作要團(tuán)結(jié)才有力量,合作才能成功,工作要向前推進(jìn)!相信:在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,xx的明天會更好!
地理教師年度工作總結(jié)十篇
秒針不停轉(zhuǎn),就像時間,永遠(yuǎn)沒有終止的那一天,繁雜的工作終于要接近尾聲了,在新一階段的工作來臨前我們要開始做工作總結(jié)??偨Y(jié)是回顧過去,對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)等進(jìn)行評價與描述的一種書面材料,有哪些好的工作總結(jié)模板值得借鑒呢?經(jīng)過整理,小編為你呈上地理教師年度工作總結(jié)十篇,供您參考,并請收藏本頁!
地理教師年度工作總結(jié)【篇1】
本學(xué)期我?guī)У氖瞧摺四昙壍乩?,對我來說地理是來到芹池中學(xué)來的一門新的課程,真的是個挑戰(zhàn)。經(jīng)過一學(xué)期的師生間的共同努力,學(xué)生們對地理知識有了初步的認(rèn)識,并逐漸產(chǎn)生了愛好,他們開始了解到了地球和輿圖知識、陸地和海洋知識、天氣與天氣知識、居民與聚落知識、發(fā)展與合作等自然地理知識,也開始慢慢認(rèn)識到學(xué)習(xí)地理與生活的關(guān)系,認(rèn)識到了學(xué)習(xí)地理的重要性。
一、在思想上我嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,恪守優(yōu)良的師風(fēng)師德。
學(xué)高為師,身正為范,我以為,要想在學(xué)生心目樹立自己的威信,除了要有扎實的專業(yè)的知識和廣闊的知識面,還要在道德行為上以身作則,以已服人。
二、在教學(xué)方面,我認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,虛心求教,努力進(jìn)步自己的教學(xué)水平。
首先,認(rèn)真鉆研教材,把教材的基本思想、基本概念弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,把握知識的思維,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。其次,了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的愛好、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。再次,考慮教法,解決如何把已把握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。最后,組織好教室教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,留意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意留意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造優(yōu)良的教室氣氛,教室語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,教室提問面向全體學(xué)生,留意引發(fā)學(xué)生學(xué)地理的愛好,教室上講練結(jié)合。
三、在自己總結(jié)教育工作的同時,主動參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方式,博采眾長,進(jìn)步教學(xué)水平。
首先,在我?guī)У牡乩碚n上,將人地關(guān)系作為學(xué)習(xí)地理知識的主要線索,注重列舉的題目和地理事物,盡可能啟發(fā)學(xué)生運(yùn)用身邊的人地關(guān)系材料,使學(xué)生實實在在認(rèn)識把握地理知識的重要性。另外,還從地理學(xué)科中與其它學(xué)科相互聯(lián)系,相互滲透的角度舉例,引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識把握地理基礎(chǔ)知識與學(xué)好其它學(xué)科的關(guān)系,從而改進(jìn)了教學(xué)方式,收到了較好的.效果。
其次,在教學(xué)過程中,指導(dǎo)學(xué)生閱讀課文,綜合回納出看書、聽講、用圖、動手、動腦等方法和要求,并可利用地理學(xué)習(xí)圖向?qū)W生先容地理學(xué)習(xí)的形式。針對初中學(xué)生的特點,要求應(yīng)簡明具體而又切實可行。并經(jīng)常督促檢查,養(yǎng)成學(xué)生很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
再次,認(rèn)真組織開展溫習(xí)迎接考試。側(cè)重于教會學(xué)生了解地理知識在生產(chǎn)和生活中的作用。在把握好地理知識的同時,將地理知識與歡聚生活聯(lián)系起來進(jìn)行學(xué)習(xí),如:培養(yǎng)學(xué)生多種愛好愛好,多閱讀課外書籍,多關(guān)注身邊的地理知識,不斷擴(kuò)寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注進(jìn)新鮮血液。
盡管在一學(xué)期的教學(xué)工作中取得了一定的成績,但是與現(xiàn)代教學(xué)質(zhì)量的要求還有不小的距離,自身尚存在一定的不足,如:在教學(xué)工作中教室語言尚存在平緩,平時考試較少, 其次,地理學(xué)科與其他學(xué)科相比,最突出的特征是大量運(yùn)用各種地圖、圖表、照片、圖片來表達(dá)空間的概念和地理事物的空間結(jié)構(gòu)聯(lián)系及其發(fā)展變化過程。總復(fù)習(xí)過程中特別強(qiáng)調(diào)熟練解讀各種比例尺的地圖及地形剖面圖,并能在圖上填繪重要地理事物的位置或分布區(qū);熟練使用和說明各種等值線圖、示意圖、景觀圖像,各種自然要素和社會經(jīng)濟(jì)的統(tǒng)計資料及圖表等,并能根據(jù)要求繪制簡單的地理圖表。運(yùn)用圖導(dǎo)法建立各章節(jié)之間的知識結(jié)構(gòu),運(yùn)用圖解法將提供新材料、新情境的文字式選擇題進(jìn)行換向突破,化難為易;運(yùn)用圖圖互變、文圖互變、圖表互變法轉(zhuǎn)換思考問題的角度,推導(dǎo)地理規(guī)律和原理;通過各種讀圖、填圖、繪圖、分析示意圖題型訓(xùn)練提高應(yīng)變能力和地理綜合思維能力。
最后,在高三的教學(xué)工作中,本學(xué)校是一所新興的學(xué)校,學(xué)生的生源較差,其理解能力往往不能滿足教師的要求。針對這個特點,在高考復(fù)習(xí)期間,應(yīng)注意對學(xué)生已學(xué)的基礎(chǔ)知識加以鞏固和落實。以避免出現(xiàn)教師講過多次,但學(xué)生仍然無法理解;或者是部分同學(xué)理解,而其他同學(xué)仍然不能理解的現(xiàn)象。而且對于本學(xué)校的學(xué)生應(yīng)該實事求是,尤其是中等及差生,不要對他們做出太高的要求,只要求其掌握能夠掌握的內(nèi)容;對于難于掌握或者是理解的,有時可以放棄。只有做到真正的落實,才能使學(xué)生打好扎實的基礎(chǔ),從而謀求更進(jìn)一步的發(fā)展。
地理教師年度工作總結(jié)【篇2】
這個學(xué)年,我要上高二八、九、十班的地理課。自從我在下一學(xué)年接手這三個班后,在有限的時間內(nèi),多方面了解了學(xué)生,并根據(jù)學(xué)生的實際情況,認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合學(xué)校的教學(xué)計劃,積極完成教學(xué)任務(wù)。具體總結(jié)如下:
1.學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),以當(dāng)前先進(jìn)的教學(xué)理念為指導(dǎo),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性
高中地理課程總目標(biāo)是要求學(xué)生初步掌握地理的基本知識和原理,或獲得地理技能,發(fā)展地理思維能力,掌握學(xué)習(xí)和探索地理問題的基本方法和技術(shù)手段;增強(qiáng)愛國主義精神,樹立科學(xué)的人口資源觀。 、環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展理念。目標(biāo)在教學(xué)中細(xì)化,從知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三個維度實施。也就是說,不僅要求學(xué)生掌握地理的基本知識和學(xué)習(xí)地理的基本技能,還要求學(xué)生掌握獲取知識的方法或了解獲取知識的過程。人地關(guān)系、可持續(xù)發(fā)展理念與愛國主義。
在教學(xué)中,我們重視學(xué)生作為知識的創(chuàng)造者,而不是把學(xué)生培養(yǎng)成知識的接受者。教學(xué)的目的是讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。只有讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),教學(xué)才能變得有意義和充滿希望。為實現(xiàn)這一教學(xué)理念,教學(xué)方法應(yīng)靈活多樣,讓學(xué)生主動學(xué)習(xí)。在課堂教學(xué)中,班級和個別學(xué)生之間存在差異。在教學(xué)中,根據(jù)學(xué)生的實際情況,采用分層教學(xué),展現(xiàn)學(xué)生的個性。遵循進(jìn)步就是卓越的原則,突出過程性評價,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
2.結(jié)合學(xué)生實際情況,夯實學(xué)生地理基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生地理思維
初中地理?;A(chǔ)很差,連一些地理學(xué)的常識都沒有,更談不上地理學(xué)思維和方法的發(fā)展。在觀念上,他們把地理看成是一個子學(xué)科和子學(xué)科,不注重地理學(xué)習(xí)。對于高二的學(xué)生來說,由于地理是一門綜合性的文科科目,考試后,大部分選擇理科的學(xué)生都不太重視地理的學(xué)習(xí)。選擇文科的學(xué)生初中成績很差。他們從小就沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,缺乏自信心。學(xué)生上課不專心,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,做作業(yè)應(yīng)付事情。針對這些情況,我通過激發(fā)課堂興趣來保持學(xué)生的注意力,重點要求學(xué)生掌握地理基礎(chǔ)知識。從高中生活、地理學(xué)習(xí)等方面提供方法指導(dǎo),在教學(xué)中滲透先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念,讓學(xué)生體驗成功,培養(yǎng)自信心;培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,注重地理思維能力的培養(yǎng)。
三、狠抓課堂教學(xué),做好常規(guī)教學(xué),開展多種學(xué)習(xí)形式
因為高中地理強(qiáng)調(diào)地理學(xué)的原理 分析重點是“理”,比初中難。因此,在備課前,我認(rèn)真研究教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),綜合各種版本的教材,結(jié)合學(xué)生的實際情況,適當(dāng)增加學(xué)生對問題的理解。平時收集一些相關(guān)的時事資料,結(jié)合安順市的自然環(huán)境和經(jīng)濟(jì)成就,注意生活與知識內(nèi)容的聯(lián)系,以生活中的資料作為知識興趣的切入點,把握好生活的重點。每節(jié)課,難點,認(rèn)真準(zhǔn)備每一節(jié)課,寫出更好、更完整、更詳細(xì)的教案。
在備課的基礎(chǔ)上,講好每一節(jié)課,提高40分鐘課堂的教學(xué)效果,是提高地理教學(xué)績效的關(guān)鍵。在課堂上準(zhǔn)確傳授學(xué)生教材知識,經(jīng)常啟發(fā)學(xué)生思維,注重教學(xué)語言的生動性和趣味性,通俗易懂地分析問題,列舉學(xué)生喜歡聽的案例,分析難點,并營造輕松的課堂氛圍。學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣。一方面,充分利用多媒體來展示地理事物的形成過程。讓學(xué)生增強(qiáng)感性知識,加深對課本知識的理解和記憶,培養(yǎng)學(xué)生的看圖能力,課堂效率大大提高。另一方面,結(jié)合相關(guān)章節(jié)的內(nèi)容,對所有學(xué)生進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境污染、自然資源利用和生態(tài)破壞等環(huán)境意識。
在教學(xué)中,我嘗試開展多種學(xué)習(xí)形式,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的能力。在學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生能夠獲得收集材料和提取有效信息的能力;使用地圖綜合分析地理問題;辯證思維和表達(dá)能力。通過培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,發(fā)展學(xué)生的個性,使學(xué)生有積極的思維,達(dá)到培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力的目的。
地理老師作業(yè)總結(jié)
地理教師年度工作總結(jié)【篇3】
本學(xué)期我?guī)У氖瞧?、地理,對我來說地理是來到芹池中學(xué)來的一門新的課程,真的是個挑戰(zhàn)。經(jīng)過一學(xué)期的師生間的共同努力,學(xué)生們對地理知識有了初步的認(rèn)識,并逐漸產(chǎn)生了,他們開始了解到了地球和輿圖知識、陸地和海洋知識、天氣與天氣知識、居民與聚落知識、發(fā)展與合作等地理知識,也開始慢慢認(rèn)識到學(xué)習(xí)地理與生活的關(guān)系,認(rèn)識到了學(xué)習(xí)地理的重要性。
“學(xué)高為師,身正為范”,我以為,要想在學(xué)生心目樹立自己的威信,除了要有扎實的專業(yè)的知識和廣闊的知識面,還要在道德行為上以身作則,以已服人。
首先,認(rèn)真鉆研教材,把教材的基本思想、基本概念弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,把握知識的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。
其次,了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的愛好、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防。
再次,考慮教法,解決如何把已把握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
最后,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,留意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意留意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,留意引發(fā)學(xué)生的愛好,課堂上講練結(jié)合。
首先,在我?guī)У牡乩碚n上,將“人地關(guān)系”作為學(xué)習(xí)地理知識的主要線索,注重列舉的題目和地理事物,盡可能啟發(fā)學(xué)生運(yùn)用身邊的“人地關(guān)系”材料,使學(xué)生實實在在認(rèn)識把握地理知識的重要性。另外,還從地理中與其它學(xué)科相互聯(lián)系,相互滲透的角度舉例,引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識把握地理基礎(chǔ)知識與學(xué)好其它學(xué)科的關(guān)系,從而改進(jìn)了教學(xué)方法,收到了較好的效果。
其次,在教學(xué)過程中,指導(dǎo)學(xué)生閱讀課文,綜合回納出“看書、聽講、用圖、動手、動腦”等方法和要求,并可利用“地理學(xué)習(xí)”圖向?qū)W生先容地理學(xué)習(xí)的形式。針對初中學(xué)生的特點,要求應(yīng)簡明具體而又切實可行。并經(jīng)常督促檢查,養(yǎng)成學(xué)生很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
再次,認(rèn)真組織開展溫習(xí)迎接考試。側(cè)重于教會學(xué)生了解地理知識在生產(chǎn)和生活中的作用。在把握好地理知識的同時,將地理知識與歡聚生活聯(lián)系起來進(jìn)行學(xué)習(xí),如:培養(yǎng)學(xué)生多種愛好愛好,多閱讀課外書籍,多關(guān)注身邊的地理知識,不斷擴(kuò)寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注進(jìn)新鮮。
盡管在一學(xué)期的教學(xué)工作中取得了一定的成績,但是與現(xiàn)代教學(xué)質(zhì)量的要求還有不小的距離,自身尚存在一定的不足,如:在教學(xué)工作中課堂語言尚存在平緩,平時考試較少,語言不夠生動等題目,這些題目尚需在今后的教學(xué)工作中不斷改進(jìn)和完善。
地理教師年度工作總結(jié)【篇4】
地理教師年終工作總結(jié)
一、年終總結(jié)重點
在過去的一年中,我作為地理教師,承擔(dān)著培養(yǎng)學(xué)生地理學(xué)科核心素養(yǎng)的使命。在此,我將對一年的工作進(jìn)行全面總結(jié),重點匯報以下幾個方面:
1. 學(xué)科教學(xué):我按照教學(xué)大綱和學(xué)校要求,完成了各項教學(xué)任務(wù)。通過精心備課、授課、作業(yè)批改和課后輔導(dǎo),有效提升了學(xué)生的地理知識水平和解題能力。
2. 課堂管理:在課堂教學(xué)中,我注重培養(yǎng)學(xué)生的地理學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)課堂互動,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性。同時,我嚴(yán)格執(zhí)行課堂紀(jì)律,確保了教學(xué)秩序的穩(wěn)定。
3. 學(xué)生指導(dǎo):我針對不同學(xué)生的特點和學(xué)習(xí)需求,制定了個性化的學(xué)習(xí)計劃和輔導(dǎo)方案。通過耐心細(xì)致的指導(dǎo),幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)中的困惑,提升其地理學(xué)習(xí)效果。
4. 教研活動:我積極參加學(xué)校組織的教研活動,與同事們共同探討地理教學(xué)中的問題和方法。通過交流學(xué)習(xí),不斷提升自己的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。
5. 自我提升:我注重自我學(xué)習(xí)和知識更新,通過閱讀專業(yè)書籍、參加培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動,不斷提高自己的專業(yè)知識和教育理論水平。
二、工作亮點匯集
在過去的一年中,我在本職工作中取得了以下幾項亮點成果:
1. 教學(xué)創(chuàng)新:我嘗試采用項目式教學(xué)法、案例教學(xué)法等新型教學(xué)方式,有效激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和探究精神。同時,我利用多媒體和網(wǎng)絡(luò)資源豐富教學(xué)手段,提高了教學(xué)質(zhì)量和效果。
2. 學(xué)生成績提升:通過實施個性化教學(xué)和輔導(dǎo)計劃,我所教班級的學(xué)生在地理學(xué)科上取得了顯著的成績提升。在期末考試中,大部分學(xué)生都取得了優(yōu)良的成績,得到了學(xué)生和家長的認(rèn)可和好評。
3. 課外活動組織:我積極組織學(xué)生參加地理學(xué)科競賽、實地考察和研學(xué)旅行等活動,豐富了學(xué)生的地理學(xué)習(xí)體驗,培養(yǎng)了其地理實踐能力和團(tuán)隊協(xié)作精神。
4. 學(xué)術(shù)研究成果:我在教學(xué)之余積極開展學(xué)術(shù)研究工作,撰寫并發(fā)表了幾篇學(xué)術(shù)論文。這些研究成果不僅提升了我的學(xué)術(shù)水平,也為地理學(xué)科的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。
5. 跨學(xué)科合作:我與其他學(xué)科的教師積極開展跨學(xué)科合作,共同探究地理與其他學(xué)科的融合點。通過跨學(xué)科的教學(xué)設(shè)計和實踐活動,促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提升和全面發(fā)展。
三、往年總結(jié)與未來計劃
在總結(jié)過往經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,我將對未來的工作計劃進(jìn)行如下安排:
1. 持續(xù)改進(jìn)教學(xué)方法:我將繼續(xù)探索創(chuàng)新的教學(xué)方法,不斷優(yōu)化教學(xué)設(shè)計,以提高教學(xué)質(zhì)量和效果。同時,我會關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和發(fā)展動態(tài),及時調(diào)整教學(xué)策略。
2. 強(qiáng)化學(xué)生實踐能力培養(yǎng):在未來的教學(xué)中,我將更加注重培養(yǎng)學(xué)生的地理實踐能力,通過組織更多的實踐活動和探究性學(xué)習(xí)項目,提高學(xué)生的地理實踐能力和創(chuàng)新能力。
地理教師年度工作總結(jié)【篇5】
為了總結(jié)教學(xué)閱歷,使今后的教學(xué)更有進(jìn)步,現(xiàn)將一年的高三地理教學(xué)工作總結(jié)如下:
一、依綱教學(xué),明確復(fù)習(xí)方向
作為高三地理老師應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)地理教學(xué)大綱和高考考試說明,加強(qiáng)高考地理試題爭論,把握高考命題走向,使高三地理復(fù)習(xí)有明確的導(dǎo)向。
二、立足課本,夯實雙基
在教學(xué)過程中要留意學(xué)問點的落實和學(xué)問網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)成。這也比較符合近幾年高考地理試題的特點:突出力氣立意,重在考查學(xué)科的學(xué)問主干、基本原理和規(guī)律,以及地理理性思維規(guī)律和學(xué)問運(yùn)用力氣。力氣是建立在夯實的基礎(chǔ)上的,沒有扎實、全面的基礎(chǔ)學(xué)問和基本技能,很難獲得高分。
三、合理支配復(fù)習(xí)時間
高三地理復(fù)習(xí)一般為三個階段:第一階段是按教材的挨次梳理學(xué)問,形成學(xué)問網(wǎng)絡(luò),這是重點,一般在其次年的三月初完成,要“扎扎實實”,不行盲目追求進(jìn)度;其次階段是專題復(fù)習(xí),打破常規(guī)的章節(jié),對學(xué)問進(jìn)行重組,尋求聯(lián)系,側(cè)重于力氣的培育,時間為兩個月左右,專題的個數(shù)不能弄得太多;第三階段為查漏補(bǔ)缺,調(diào)整心態(tài),做好考試前的預(yù)備。
四、加強(qiáng)學(xué)問的歸納整理,形成學(xué)問體系
教學(xué)理論的爭論表明,建立完整的學(xué)問結(jié)構(gòu)體系要比把握大量具體的零散學(xué)問更具價值。在傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)過程中,比較偏重于把握學(xué)問的細(xì)節(jié),而忽視了對學(xué)問結(jié)構(gòu)整體上的理解和把握。由此使獲得的學(xué)問難以成為今后深入到到探究的基礎(chǔ)。在學(xué)問整理加工的過程中,伴隨一系列思維活動,如分析、推斷、歸納、演繹、比較、分類、總結(jié)、概括、推理等,可以說這個過程也是思維綜合訓(xùn)練的過程。經(jīng)過這一過程可以加深學(xué)問的理解、強(qiáng)化記憶,同時也可以發(fā)覺問題、彌補(bǔ)漏洞、訂正錯誤。在對基本原理、規(guī)律的探究、發(fā)覺、歸納和應(yīng)用的過程中,還要留意多思、敢問、善問?可預(yù)備一個問題本?,真正弄懂、吃透地理概念、地理原理和地理規(guī)律,既要知其然,更要知其所以然,達(dá)到舉一反三的目的。
五、落實基礎(chǔ),突出主干,留意與學(xué)校地理學(xué)問的有機(jī)結(jié)合
基礎(chǔ)和主干學(xué)問是指地理學(xué)科的基本概念、原理、規(guī)律和重要的地理事物、觀念、結(jié)論。它們分布在教材的各個部分。但總體來看,能夠體現(xiàn)地理學(xué)科學(xué)習(xí)功能的、能夠形成再生學(xué)問的、與生活生產(chǎn)緊密聯(lián)系的部分多為高考復(fù)習(xí)的重點所在。如:地圖、地球運(yùn)動、大氣運(yùn)動、人類活動、人地關(guān)系等。
對于基礎(chǔ)和主干學(xué)問的學(xué)習(xí)和把握,不是要死記硬背,而是要深入到到理解和具體應(yīng)用。高考試題往往通過大量引用課外學(xué)問和豐富的社會素材,形成新的問題情景,構(gòu)成新的問題角度,從而考查同學(xué)的力氣。但是無論如何,其考查的落腳點照舊是地理學(xué)科的基礎(chǔ)和主干學(xué)問。所以我們必需抓住各部分的基礎(chǔ)和主干學(xué)問,探尋各部分學(xué)問與其他學(xué)問的'內(nèi)在聯(lián)系,形成綜合的思維方法,才能在高三地理復(fù)習(xí)中取得較好的效果。
在重點復(fù)習(xí)高中系統(tǒng)地理學(xué)問的同時,還要正確處理好初高中地理學(xué)問的有機(jī)結(jié)合。初高中地理學(xué)問是一個完整的學(xué)問體系,只要高中地理中涉及到的學(xué)校地理學(xué)問,都應(yīng)當(dāng)把握,決不能回避。要正確處理好高中系統(tǒng)地理與學(xué)校區(qū)域地理之間的關(guān)系,以高中系統(tǒng)地理為主,兼顧學(xué)校地理,當(dāng)涉及到相關(guān)學(xué)校地理學(xué)問時要進(jìn)行串聯(lián)復(fù)習(xí),并落實到區(qū)域圖上。只有把具體的地理事物或現(xiàn)象落實到具體的區(qū)域中,才能更深刻地理解它產(chǎn)生的緣由、特點,猜度揣測它的進(jìn)展變化趨勢。如復(fù)習(xí)“地球運(yùn)動”時,就應(yīng)把學(xué)校的“時區(qū)和日界線”融入其中,復(fù)習(xí)“地殼運(yùn)動”時應(yīng)一并復(fù)習(xí)學(xué)?!暗匦魏偷匦蔚淖兓钡鹊?。
通過這樣處理,不僅使初高中地理學(xué)問緊密結(jié)合,形成一個有機(jī)整體,而且便于提高綜合分析地理學(xué)問的力氣??梢?,抓住多角度觀看地理事物的空間性質(zhì),綜合分析地理系統(tǒng)內(nèi)部與外部物質(zhì)、能量和信息的運(yùn)動與轉(zhuǎn)化這些大問題,一方面能使地理學(xué)問學(xué)習(xí)更加透徹、完整,另一方面又能提高形象思維和規(guī)律思維力氣,拓展思索與解答地理問題的深度與廣度。
六、加強(qiáng)空間思維訓(xùn)練,形成科學(xué)的整體觀念,不斷提高熟識水平
從近幾年高考試題看,地理試題選取了能夠反映地理學(xué)科主要爭論分析方法的內(nèi)容為命題素材,緊緊圍繞“描述、概括、理解各種地理事物的空間結(jié)構(gòu)聯(lián)系和進(jìn)展變化過程”、“熟識重要地理事物的名稱和空間位置”等力氣要求。試題中時差的推斷、地圖的判讀、世界和中國某個區(qū)域的特征分析、推斷等都是在考查同學(xué)的空間力氣。因此,在高考地理復(fù)習(xí)中要特別留意空間思維的訓(xùn)練,以促進(jìn)我們的整體思維觀形成。
通過有效的空間思維訓(xùn)練,才能達(dá)到當(dāng)給出世界上某一點或線時?在腦海中涌現(xiàn)的不是亂糟糟的一團(tuán),而是一系列相互關(guān)聯(lián)、相互影響的地理事物。而有了這樣的水平,無論命題角度如何,一切問題都會迎刃而解。
高三地理復(fù)習(xí)中有法而無定法,只要我們老狡猾實地緊扣大綱,立足基礎(chǔ),構(gòu)建學(xué)問體系,形成整體觀念,加強(qiáng)力氣培育,不斷提高分析問題、解決問題的力氣,要以地理事實材料為基礎(chǔ),形成地理概念,熟識地理規(guī)律和地理原理,建立完整的學(xué)問結(jié)構(gòu)體系要比把握大量具體的零散學(xué)問更有價值,抓住主干學(xué)問,留意培育規(guī)律推理力氣,緊緊把握住區(qū)域特征認(rèn)定及其消逝的問題與解決措施,留意空間思維的訓(xùn)練,促進(jìn)空間思維力氣的形成,定能取得令人滿意的成果。
地理教師年度工作總結(jié)【篇6】
本學(xué)期本人擔(dān)任高二(4、5)班的地理課程,為了抓好教學(xué),本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,課前認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)課,督促學(xué)生及時完成作業(yè)并復(fù)習(xí),使學(xué)生能較好地掌握教材的基礎(chǔ)知識和基本觀點.具體主要是做好以下幾項工作:
一、提高教學(xué)質(zhì)量,上好每一堂課.為了上好課,我課前做了下面的工作:
了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施.如何安排每節(jié)課的活動.
二、重視課堂管理.做為一名教師,我十分清楚課堂管理的重要性.我深知,有了一個科學(xué)的課堂管理,那教學(xué)就等于成功了一半.為此,我十分重視課堂管理,在課堂上向45分鐘要質(zhì)量.一般我一進(jìn)課堂,就以自身飽滿的情緒影響全體學(xué)生,使學(xué)生們也能以飽滿的,高漲的情緒來上的我課,然后抓緊學(xué)生精力最集中的時間把本節(jié)課的重點學(xué)習(xí)完,把難點剖析清楚.接下來學(xué)生的精力開始渙散了,課堂秩序有些不穩(wěn)定了,這時我來個地理小故事或小幽默,改變一下課堂氣氛,待學(xué)生精力又集中時,及時把重點,難點鞏固.至于簡單易懂的知識,我一般是讓學(xué)生相互討論來完成,這樣學(xué)生的積極性很高,效果也不錯.
三、虛心學(xué)習(xí),提升自身的課堂教學(xué)能力.一個教師最先被要求的往往是他的教學(xué)能力.教學(xué)能力的高低直接影響著學(xué)生們的健康成長.是做一個成功的教師,還是成了一個誤人子弟的教書匠?我毫不猶豫地選擇前者.多次的聽學(xué)校各位老師的公開課,讓我有了學(xué)習(xí)觀摩的機(jī)會,取其之長,補(bǔ)己之短;多次的組內(nèi)教研活動,讓我有了檢查自己的時機(jī);通過梁永祿老師,張郁老師的盡心指導(dǎo),各位組員的大力幫助,改變自己,提高自己.要“備好每一堂課;上好每一堂課;評好每一堂課;反思好每一堂課”成了我提升自身教學(xué)能力的途徑。
地理教師年度工作總結(jié)【篇7】
初二年級地理教師上半年工作總結(jié)
作為初二年級地理教師,我在上半年度的學(xué)期中有很多收獲,也遇到了很多挑戰(zhàn)。在這篇文章中,我將詳細(xì)介紹我上半年的工作總結(jié)。
一、課程設(shè)計
在上半年的工作中,我著重設(shè)計了一些有趣的課程來吸引學(xué)生的注意力。其中,最受歡迎的是我們的地理考察活動。我們帶著學(xué)生去了本地的河流和山區(qū),讓他們親身體驗了自然風(fēng)光和野外生存的一些技巧。這種學(xué)習(xí)方式不僅培養(yǎng)了學(xué)生的探究精神,更為他們提供了一個多樣化的學(xué)習(xí)機(jī)會。
二、課堂表現(xiàn)
在課堂上,我注重提高學(xué)生的參與度和學(xué)習(xí)效果。我給學(xué)生提供更多的互動機(jī)會,引導(dǎo)他們自己思考的問題,鼓勵他們向前看,以實現(xiàn)個人和團(tuán)隊目標(biāo)。通過這種方式,我發(fā)現(xiàn)許多學(xué)生的表現(xiàn)都有所提高,其中一些一開始很內(nèi)向的學(xué)生,后來也變得更活躍了。
三、評價學(xué)生成績
在評價學(xué)生成績中,我采用了更加科學(xué)的評估方法。除了考試成績之外,我還對學(xué)生的參與度、表現(xiàn),以及課堂互動等進(jìn)行全面考評,并及時反饋給學(xué)生和他們的家長。這種綜合評價方式根據(jù)每個學(xué)生的優(yōu)缺點來進(jìn)一步提高他們的表現(xiàn),幫助他們?nèi)〉酶玫某煽儭?/p>
四、解決問題
在這學(xué)期中,我還面臨了一些挑戰(zhàn)。其中一個主要問題是:有一些學(xué)生開始表現(xiàn)得比較固執(zhí),不愿意嘗試一些新的學(xué)習(xí)方法。為了解決這個問題,我鼓勵這些學(xué)生更加積極地參與小組討論,分享他們的看法和經(jīng)驗。同時,我也利用許多生動有趣的實例來展示學(xué)習(xí)的重要性,刺激他們的學(xué)習(xí)興趣。
五、未來計劃
在未來的半年中,我將繼續(xù)改進(jìn)我的課程設(shè)計,推動學(xué)生更好地掌握地理知識。我將繼續(xù)提高學(xué)生的參與度、鼓勵他們自主學(xué)習(xí)和思考,加強(qiáng)與家長的溝通,共同推動學(xué)生的成長。
總結(jié)起來,這個學(xué)期對我來說是既充實又有趣的。我深刻體會到教師的責(zé)任,同時也感受到學(xué)生的深情厚誼。在這個孩子們充滿好奇心和探究精神的舞臺上,我將繼續(xù)貢獻(xiàn)自己的力量,使學(xué)生在未來的學(xué)習(xí)和成長道路上取得更大的成功。
地理教師年度工作總結(jié)【篇8】
又到了一年一度的年尾時間,20__年就要這樣在我們的教學(xué)工作中流失了。這一年的教學(xué)工作中,我有學(xué)習(xí)到很多的知識,懂得了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是什么,更明白了教師的責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)賦予我高三地理教師的這份職業(yè)既是對我的信任,也是對我教學(xué)的肯定。如今年尾我已經(jīng)給了領(lǐng)導(dǎo)一份滿意的答卷,今天做出一些總結(jié),回顧一下本年度的工作內(nèi)容。
一、專注研究自己的科研活動,并成為一名優(yōu)秀教師。
高三是一個很困難的時期,不僅學(xué)生要面對高考,老師身上的責(zé)任也非常重大。上面地理老師的,我需要不斷地跟學(xué)生回顧以往的學(xué)習(xí)內(nèi)容,也要把一些知識點以及著重點跟學(xué)生分享。讓學(xué)生掌握一些命題的規(guī)律,并結(jié)合實際的情況進(jìn)行有效的復(fù)習(xí),是我本年度最重要的事情。我不斷地參加學(xué)校培訓(xùn)活動,也通過網(wǎng)絡(luò)了解了其他省份的教師活動。結(jié)合本校的實際情況,摸索出一套專用于本校的教學(xué)方法。
二、研究每年的高考命題并跟學(xué)生分享。
高考是高三學(xué)生必不可免的一個難點,我會不斷地總結(jié)往年的一些命題行為跟習(xí)慣,總結(jié)出一套規(guī)律,告訴學(xué)生哪些是必須重點復(fù)習(xí)的內(nèi)容,哪些是可以一帶而過的內(nèi)容。高三的學(xué)生學(xué)習(xí)壓力非常重大,時間也非常緊迫。不可能讓全部的學(xué)生都把所有的課本看完,所以我們要把重點給指出來,給學(xué)生有規(guī)劃的進(jìn)行復(fù)習(xí)。
三、關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)問題也關(guān)心他們的生理健康。
高三的學(xué)生壓力非常重大,所以我們身為老師不僅要關(guān)心學(xué)生學(xué)業(yè)上的問題,你要關(guān)心他們的生理活動。很多學(xué)生由于不堪重負(fù),往往在面對高三的時候會有很多的焦慮。我們身為老師,要積極地發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生的情緒,在適當(dāng)?shù)臅r候給予勸解跟疏導(dǎo),避免學(xué)生因為壓力過大而導(dǎo)致心理出現(xiàn)問題。
地理教師年度工作總結(jié)【篇9】
本學(xué)年,我擔(dān)任了六個班(兩個文科、兩個理科、兩個高中班)的地理教學(xué)工作,并擔(dān)任第一屆地理備課組組長高中一年。任務(wù)艱巨。在地理老師的配合與配合下,我們明確了職責(zé),腳踏實地,有條不紊地開展了各項教學(xué)活動?,F(xiàn)將學(xué)年具體工作總結(jié)如下:
1.積極參與課程改革培訓(xùn),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),推動觀念轉(zhuǎn)變
根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,我和備課組其他老師暑假在xx市xx賓館參加了新高中地理課。改變訓(xùn)練。在為期三天的培訓(xùn)中,普通培訓(xùn)提供了《普通高中課程計劃(實驗)》的解讀;要求人民教育出版社和課程教材研究所的專家從教材編寫方面研究人民教育版普通高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教材。介紹了《地理2》、《海洋地理》、《自然災(zāi)害與預(yù)防》的設(shè)計思路和教材; xx省一線教師介紹了課程改革實驗區(qū)的教學(xué)經(jīng)驗和教訓(xùn);對課程實驗地理學(xué)科的時間、方法、課表、教學(xué)與教研等提出指導(dǎo)意見;科學(xué)的訓(xùn)練使我們對新一輪全國高中課程改革的背景、理論、目標(biāo)、策略和步驟有了一定的認(rèn)識。對理論學(xué)習(xí)的理解和加強(qiáng)是進(jìn)入新課程的第一個重要關(guān)口。
二、認(rèn)真做好本職工作和高中地理備考組長的工作
在本學(xué)年,做好抓好高中地理考試,力爭所有學(xué)生達(dá)標(biāo),重點做好學(xué)習(xí)困難學(xué)生的工作。二年級文科班注重夯實基礎(chǔ),培養(yǎng)卓越,組織高一備課組成員做好以下工作:
1.學(xué)習(xí)地理課程標(biāo)準(zhǔn),并做好新課程的培訓(xùn)工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)研究學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)新教材,研究、反思和調(diào)整實踐中的一些問題,努力實現(xiàn)課程改革重點難點的突破。
2、每周安排好每節(jié)課的教學(xué)進(jìn)度、課表和大體方法,保證十個班的教學(xué)進(jìn)度一致。高一備課組中,每位學(xué)科教師參加了兩節(jié)公開課,取長補(bǔ)短,相得益彰。
3.做好期中、期末復(fù)習(xí)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)考試指導(dǎo),討論復(fù)習(xí)教學(xué)策略,做好考試的組織、評分、成績統(tǒng)計和評分分析期中考試和期末考試。
4.注重教學(xué)套路,組織相關(guān)學(xué)習(xí)活動,多研究探索教學(xué)方法,不斷提高課堂效能,研究學(xué)習(xí)方法。學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變。
主要措施:
培養(yǎng)良好的師德和學(xué)習(xí)習(xí)慣,在教學(xué)中采用啟發(fā)式和創(chuàng)造性的教學(xué)方法。鼓勵學(xué)生動腦思考,大膽想象,積極參與。在課堂上,精心設(shè)計各種豐富多彩的“任務(wù)型”活動,設(shè)計各種真實的活動,通過各種實踐,達(dá)到提高學(xué)生綜合能力的目的。
3.參加單元備課活動,學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),掌握新教材
為了更好地適應(yīng)課外活動的要求新課改,早在暑期訓(xùn)練期間,高一地理備課組制定了必修“地理1”的備課計劃。安排我承擔(dān)第一章、第三節(jié)、第四節(jié)、第五章的集體備課任務(wù)。
備課組采用“個人準(zhǔn)備-小組討論-個人修改”,充分發(fā)揮個人的優(yōu)勢和特點,從整體上提高備課效率。
通過舉辦小組備課活動,教師之間有更多的交流、討論和學(xué)習(xí)的機(jī)會,極大地促進(jìn)了對新教材的更好掌握和掌握。通過多次集體備課活動,不僅積累了寶貴的經(jīng)驗,也拓寬了教師的研究視野,開闊了眼界,增強(qiáng)了把握新課程的能力。此外,它還積累和收集了大量可以共享和交流的課程資源。
4、求思想與課堂的契合,找問題找困惑
新課改實施中的各種問題層出不窮多次仔細(xì)分析總結(jié),本學(xué)年在以下幾個方面存在明顯問題:
1.緊張的課時和繁重的教學(xué)任務(wù)之間的矛盾。
2.想法與現(xiàn)實差距很大,“一字之差”和“滿屋子”依然存在。
3.初高中地理銜接問題和矛盾突出。
4.配套練習(xí)難度大,與教學(xué)進(jìn)度不符。
回首即將過去的學(xué)年,有點欣慰的是,所有的工作都扎實有條理; 而且還有很長的路要走。 正確引導(dǎo)和促進(jìn)自身教育教學(xué)技能的專業(yè)成長,必須不斷突破陳舊的思維方式和個人時間管理,逐步樹立正確的教學(xué)觀、質(zhì)量觀等素質(zhì)教育新理念,加強(qiáng) 日常工作的歸納、總結(jié)和反思。 .
地理教師年度工作總結(jié)【篇10】
作為一名八年級地理教師,我很榮幸能夠與學(xué)生們一起度過如此多年的時光。在這段時間里,我深感自己的成長和進(jìn)步,也對自己取得的成就感到非常滿意。以下是我根據(jù)多年工作經(jīng)驗總結(jié)的一些要點。
作為一名地理教師,我始終堅持培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。八年級是學(xué)生開始學(xué)習(xí)地理學(xué)科的階段,因此,我注重培養(yǎng)學(xué)生對地理知識的興趣。我通過生動有趣的課件和案例,引導(dǎo)學(xué)生主動思考和參與討論。我也鼓勵學(xué)生去實地調(diào)查和觀察,使他們對地理的學(xué)習(xí)不再局限于教室,而是能夠與實際生活相結(jié)合。
我注重培養(yǎng)學(xué)生的地理思維能力。地理學(xué)科強(qiáng)調(diào)綜合思維和分析問題的能力,因此,我通過解決真實的地理問題,引導(dǎo)學(xué)生深入思考和分析。例如,我會給學(xué)生一個真實的地理事件,讓他們從多個角度來分析事件的原因和影響。這種方法可以培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維,讓他們不僅僅是被動接受知識,而是能夠主動思考和發(fā)展自己的地理思維能力。
再次,我重視實踐教學(xué)的重要性。地理是一門實踐性很強(qiáng)的學(xué)科,只有通過實際操作才能真正理解和掌握地理知識。因此,我會組織學(xué)生進(jìn)行地理觀察、測量和地圖制作等實踐活動。這不僅能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,還能提高他們的實踐能力和解決問題的能力。我也會利用現(xiàn)代科技手段,如使用互動屏幕和虛擬實境技術(shù)等,為學(xué)生創(chuàng)造更好的實踐環(huán)境。
我還注重與學(xué)生的互動和溝通。作為一名地理教師,我深知只有與學(xué)生建立良好的關(guān)系,才能更好地教授知識。我鼓勵學(xué)生提問和參與課堂討論,并尊重他們的意見和觀點。我也會與學(xué)生建立信任和尊重的關(guān)系,傾聽他們的需求和問題,并盡力幫助他們解決問題。
除了與學(xué)生的互動外,我還與家長和同事保持密切的合作。我會定期與家長進(jìn)行溝通,向他們匯報學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn)。在與同事的合作中,我也樂于分享自己的經(jīng)驗和教學(xué)方法,相互學(xué)習(xí)和提高。這些合作關(guān)系不僅能夠使我更好地教學(xué),還能讓學(xué)生得到更好的關(guān)注和支持。
作為一名八年級地理教師,我通過多年的工作經(jīng)驗總結(jié)出一些有效的教學(xué)方法。我始終堅持培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,注重培養(yǎng)學(xué)生的地理思維能力和實踐能力。我與學(xué)生、家長和同事保持良好的互動和合作關(guān)系,不斷提高自己的教學(xué)水平。我相信,在未來的工作中,我將繼續(xù)努力并不斷改進(jìn),以更好地教授地理知識,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。