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寫拾光的作文

發(fā)布時(shí)間:2024-01-11 寫拾的作文

寫拾光的作文。

筆者從多個(gè)渠道收集的資料使得這篇“寫拾光的作文”更加完美。作文是一種將個(gè)人內(nèi)心感受和思想方式展示在紙上的優(yōu)秀方式,通過(guò)寫作可以培養(yǎng)我們的想象力,促使我們更富有創(chuàng)造性地思考問(wèn)題。一篇出色的作文無(wú)疑是非常吸引人的。希望您未來(lái)多多關(guān)注我們的網(wǎng)站!

寫拾光的作文(篇1)

一提起民族英雄,人們不由自主的就會(huì)想到林則徐,因?yàn)樗纳砩霞畜w現(xiàn)了我們中華民族的美好品德和優(yōu)良傳統(tǒng)。而一說(shuō)起我的家鄉(xiāng)福鼎的英模人物——鄧昌潮爺爺,大家無(wú)不豎起大拇指嘖嘖贊嘆。

記得去年喻老師要上一節(jié)“陽(yáng)光助學(xué)愛心路,攜手共圓中國(guó)夢(mèng)”主題隊(duì)會(huì),決定邀請(qǐng)捐資助學(xué)的英模鄧昌朝爺爺來(lái)參加我們的隊(duì)會(huì)課。喻老師介紹鄧爺爺是我市貫嶺鎮(zhèn)黨委副書記兼任鎮(zhèn)關(guān)工委常務(wù)副主任。鄧爺爺從94年至今通過(guò)募集以及牽線搭橋所得的善款共410多萬(wàn)元,資助1126名貧困學(xué)生圓了上學(xué)夢(mèng)。先后獲得“感動(dòng)福建教育十大杰出人物”、“全省優(yōu)秀輔導(dǎo)員志愿者”等稱號(hào)。我們聽了敬佩不已,大家紛紛猜想鄧爺爺長(zhǎng)得什么樣子。有的說(shuō)鄧爺爺是個(gè)大領(lǐng)導(dǎo),肯定長(zhǎng)得氣宇軒昂,有領(lǐng)導(dǎo)者的風(fēng)范;有的說(shuō)鄧爺爺應(yīng)該很有錢,長(zhǎng)得財(cái)大氣粗的樣子;還有的同學(xué)說(shuō)他經(jīng)常幫助他人,應(yīng)該很勤儉節(jié)約,穿著很樸素。

終于期待的那一天終于到來(lái)了,在同學(xué)們熱烈的掌聲中鄧爺爺上場(chǎng)了。出乎大家的意料,鄧爺爺長(zhǎng)得其貌不揚(yáng):黝黑消瘦的面龐,額頭上刻著許多皺紋,顯得很滄桑。一件黑灰色的棉大衣,洗得有點(diǎn)發(fā)白,腳上穿著一雙半舊的黑皮鞋,仿佛是從鄉(xiāng)下來(lái)的農(nóng)民。鄧爺爺親切地和同學(xué)們打招呼,露出了略帶一些靦腆而又純真的笑容,大家都很詫異,覺得鄧爺爺一點(diǎn)都沒有領(lǐng)導(dǎo)者的樣子。

接著我們觀看了有關(guān)鄧爺爺捐資助學(xué)的視頻報(bào)道。在報(bào)道中給我印象最深的是鄧爺爺身邊常備兩個(gè)帶子:一個(gè)是他裝有全鎮(zhèn)失學(xué)兒童資料的衣袋,一個(gè)是隨時(shí)隨地收集飲料瓶、紙皮之類的編織袋。他如遇上機(jī)會(huì)就立即向上面來(lái)的部門領(lǐng)導(dǎo)和有資助能力的社會(huì)各界人士掏出衣袋里的筆記本,總是用十分懇切的眼神和口氣向他們反映“特殊情況”,以取得他們的支持。而編織袋則用于收集一些單位多余或廢棄物品,同時(shí)隨時(shí)撿拾道旁遺棄的飲料瓶等等。他日復(fù)一日默默無(wú)聞地拾荒,積少成多,點(diǎn)滴不漏地變成失學(xué)兒童的學(xué)費(fèi)。在他鍥而不舍的努力下,全鎮(zhèn)有432名貧困學(xué)生得到了救助,使他們重返了校園。

在主題隊(duì)會(huì)上我們還向鄧爺爺提了許多問(wèn)題,我問(wèn)鄧爺爺這一二十年您為了捐資助學(xué),都遇到哪些困難?您后悔嗎?鄧爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“為了捐資助學(xué),我常常搞得像個(gè)“大乞丐”,四處替窮人“討飯”,還時(shí)常受氣。但是能讓孩子們重返校園我不后悔?!爆F(xiàn)場(chǎng)他還為自己編了句順口溜:“一張嘴巴兩條腿,踏遍城鄉(xiāng)山和水,磨脫腳皮磨嘴皮,為的孩童學(xué)不廢?!?/p>

這就是我們的鄧爺爺——助學(xué)路上的拾荒者,不為名不為利,只為了孩子們能圓了上學(xué)夢(mèng)。

寫拾光的作文(篇2)

看這本書應(yīng)該是在三年級(jí)的時(shí)候,每一個(gè)故事都深深吸引著我,一切都是那樣的新鮮。認(rèn)識(shí)了故事中的人物,了解了故事的情節(jié),書也就算是看過(guò)了,被我放置在已看書目的書架上,一躺就是兩年多。

暑假閑暇,整理書架,又看到這本書,禁不住翻閱起來(lái),沒想到一發(fā)不可收拾,又看了一遍。這次看,我又有了與之前完全不一樣的體驗(yàn)邊看邊聯(lián)想自己的親身經(jīng)歷,產(chǎn)生許多新的領(lǐng)悟。

險(xiǎn)些半途而廢

現(xiàn)在,如果我把這錦緞割斷,就會(huì)前功盡棄。讀書也如織布一樣,你每天獲得的新知識(shí),不斷地積累,完善自己。如果半途而廢,和割斷這正在織的錦緞?dòng)惺裁磪^(qū)別呢?東漢樂(lè)羊子的妻子的這番話,使得樂(lè)羊子下定決心學(xué)成歸來(lái)。

看到這里,我不禁想到自己學(xué)書法的那段經(jīng)歷

那時(shí)候每周五的下午,我就會(huì)出現(xiàn)在書法社團(tuán)里,陪伴我的是充滿藝術(shù)氣息的劉老師。

雖說(shuō)已年近60歲,但劉老師每天都是那樣精神,他在書法教室揮灑自如的樣子深深印在我的腦海。

看著劉老師的字,我是有多么地羨慕。于是我認(rèn)真地學(xué),可無(wú)論怎樣努力,我的字跟劉老師的比比,還是不堪入目。慢慢地,我開始急躁,拿出一張宣紙,寫上幾個(gè)字,便揉成一團(tuán)。終于有一天,我再也無(wú)法堅(jiān)持,打起退堂鼓來(lái)。社團(tuán)課上,我垂頭喪氣地說(shuō):劉老師,我不想學(xué)了,我寫不好!劉老師什么也沒說(shuō),只是又拿起毛筆,寫起字來(lái)。一筆一筆,又一筆,我就這樣靜靜地看著,心也漸漸平靜。寧?kù)o致遠(yuǎn)四個(gè)大字赫然紙上。

豆豆,你也想寫出像我這樣的字嗎?

我點(diǎn)點(diǎn)頭。

你想想,我寫了多少年?劉老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地道來(lái),四十幾年啊!心急吃不了熱豆腐,什么事兒都要在乎付出的過(guò)程,不要直奔結(jié)果,寧?kù)o致遠(yuǎn)啊!你只有靜下心來(lái)才能寫好字,你寫好字了,你的心就會(huì)變得很靜。

劉老師的話,就像一個(gè)謎,我似懂非懂。我只知道在那以后,我似乎能靜下來(lái)了,學(xué)著劉老師的樣子,寫好眼下的每一個(gè)字,如果寫得不好就再寫一個(gè)。忽然間,我覺得寫字是一件快樂(lè)的事情,我一提起筆心便靜下來(lái)。

漸漸地,劉老師的像謎一樣的話,我似乎懂了。大家都說(shuō)我的字進(jìn)步了,也在區(qū)里獲了獎(jiǎng)。

真慶幸,我沒有半途而廢!劉老師就是書中樂(lè)羊子的妻子,他的話使我終生受益。

也需眾志成城

春秋時(shí),周景王下令將民間的銅器搜集起來(lái),鑄成大鐘。之后,他請(qǐng)反對(duì)鑄鐘的司樂(lè)官來(lái)欣賞。司樂(lè)官對(duì)他說(shuō):大家不會(huì)喜歡這鐘聲的。俗語(yǔ)說(shuō):眾志成城,眾口鑠金。大家萬(wàn)眾一心,什么事情都能辦成;相反,如果大家反對(duì),金子也會(huì)在大家口中融化。

不知為什么,這次看到這個(gè)成語(yǔ)故事,我想到的是垃圾分類,我總在想,垃圾分類的理念已提出那么多年,可總還是有不能落實(shí)的地方?;蛟S,只有眾志成城,才有可能得以全面實(shí)現(xiàn)。

那次垃圾分類小隊(duì)活動(dòng)浮現(xiàn)腦海

第一站便是半山最熱鬧的聯(lián)華超市。

剛到達(dá),我們就發(fā)現(xiàn)這里是人山人海,真是我們選出的好地方。小王大聲地叫起來(lái):垃圾分類,從我做起!垃圾分類,從我做起!我則馬上拿出簽名海報(bào),請(qǐng)經(jīng)過(guò)的叔叔阿姨等加入到垃圾分類的行列。而小吳呢,手拿宣傳單,見一個(gè),就禮貌地遞上宣傳單,說(shuō):請(qǐng)更多地了解垃圾分類知識(shí),我們的世界會(huì)更美!

沒一會(huì)兒,我們被深深感動(dòng)了,因?yàn)榇蠹乙宦犝f(shuō)我們是來(lái)宣傳垃圾分類的,都很積極地簽上了字,還認(rèn)真地讀起了我們的宣傳單。超市門口臨時(shí)搭建的棚店里,一個(gè)賣油的阿姨一個(gè)勁地說(shuō)我們辦了一件大好事,她還承諾一定會(huì)做到。我們的心里樂(lè)開了花。

帶著幸福與充實(shí),我們準(zhǔn)備去城北大廈門口。

迎面走來(lái)了一位媽媽和孩子,我們又迎上去。阿姨一看我們?cè)谧隼诸愋麄?,連忙請(qǐng)自己的孩子簽上字,還說(shuō):孩子,媽媽回家給你讀讀這里面的內(nèi)容。小弟弟點(diǎn)點(diǎn)頭。

很快,宣傳單已經(jīng)發(fā)放得差不多了,宣傳海報(bào)上已經(jīng)簽滿了名字,我們知道這不僅僅是一個(gè)個(gè)名字,而是一份份承諾。我們幾個(gè)小伙伴和這張珍貴的宣傳海報(bào)合影留念,心里滿滿的成就感。

這張照片后來(lái)還被登載在杭州日?qǐng)?bào)上,我知道這是責(zé)任,我一定為你堅(jiān)守垃圾分類!

真期待,人們都能加入這個(gè)行列,眾志成城,垃圾分類必將實(shí)現(xiàn)。

如此嘔心瀝血

唐朝著名詩(shī)人李賀幾乎每次創(chuàng)作一首詩(shī),都要冥思苦想,仔細(xì)推敲,常常到深夜還在伏案忙碌。母親不忍心,勸他不要過(guò)于勞累,甚至反問(wèn):難道你要把心嘔出來(lái)才肯罷休嗎?韓愈也曾寫道:刳肝以為紙,瀝血以書辭。

讀到這里,我很自然地想到了和我們朝夕相處的老師們,她們哪個(gè)都可以稱得上是嘔心瀝血。

記得那陣子,我們臨時(shí)接到比賽任務(wù),要在一周內(nèi)排演一首歌,團(tuán)員們興奮極了。杜老師最愛挑戰(zhàn),這次,她為大家選擇了一首外國(guó)歌曲《庫(kù)斯克郵車》。如此全新的歌曲能行嗎?再看看杜老師堅(jiān)定的眼神,我們的信心又回來(lái)了。

接下來(lái)便是訓(xùn)練。白天,杜老師給我們指導(dǎo),一會(huì)兒彈琴,一會(huì)范唱,一會(huì)兒傾聽;晚上,杜老師還是沒有停下來(lái),不是琢磨動(dòng)作,就是考慮服裝,還不忘發(fā)信息提醒我們?cè)缧┬菹?。?dāng)媽媽把杜老師的信息讀給我聽時(shí),我的眼睛濕潤(rùn)了,其實(shí)最該休息的是杜老師呀!

一周快過(guò)去了,我們的節(jié)目誕生了,可杜老師卻已是筋疲力盡。當(dāng)我們快樂(lè)自信地出現(xiàn)在舞臺(tái)時(shí),杜老師忘記了所有疲勞。

《給書包減肥》、《跨世紀(jì)的新一代》、《森林水車》、《放風(fēng)箏》等等都記錄著杜老師的所有付出。

杜老師為了我們,真的是嘔心瀝血!我該如何報(bào)答?

原來(lái)一本好書,是可以反復(fù)讀的,每讀一遍,都會(huì)有新的領(lǐng)悟。或許讀你千遍也不厭倦正是因?yàn)槿绱恕?/p>

寫拾光的作文(篇3)

丁零零,鬧鐘響了,小明翻了個(gè)身,起床了。他很快地洗了臉,吃了早餐,就背起書包上學(xué)了。

上課了,同學(xué)們都迅速地拿書做好課前準(zhǔn)備。只有小明還沒找到書,他在書包里翻來(lái)翻去,還是沒找到,他很著急,心想:書到底去哪里了,等一下沒有課本上課肯定被老師批評(píng)的,怎么辦?我該怎么跟老師說(shuō)呢?

這時(shí)老師進(jìn)來(lái)了,小明的心急得像鍋里的螞蟻一樣,頭上都冒汗了。老師站在講臺(tái)上一下就看到小明了,他走過(guò)來(lái)親切的問(wèn)小明:你怎么啦?小明紅著臉,低著頭,小聲的把事情經(jīng)過(guò)告訴了老師。老師微笑著說(shuō):你以后要學(xué)會(huì)自己收拾書包,自己的東西自己管理,這節(jié)課你先跟同桌一起共用一本書吧,下次不要犯同樣的失誤了。聽到老師的話,小明心里非常后悔。

寫拾光的作文(篇4)

每天清晨,在校園的角落里,我總能看到一個(gè)熟悉的身影。她手里拿著一只蛇皮袋,急匆匆地從這個(gè)垃圾桶跑到另一個(gè)垃圾桶,把筋脈突兀的手伸入桶內(nèi),翻騰著,扒拉著,麻利地把我們?nèi)拥舻娘嬃掀俊b袋、廢紙張等破爛裝進(jìn)袋子里。幾年來(lái),不管是烈日炎炎的夏天,還是寒風(fēng)凜冽的冬天,她一直風(fēng)雨無(wú)阻。

每次望著老阿婆姍姍而去的背影,我心中不免涌起幾分憐憫和同情。

老阿婆的身世之謎時(shí)刻縈繞著我好奇的心。后來(lái),我從同學(xué)那里了解到:老阿婆今年滿七十歲了,她有個(gè)幸福美滿的家庭,子女也孝順??伤褪情e不住,全然不顧家里人的反對(duì)。

“哼,有福不享,準(zhǔn)是個(gè)老財(cái)迷?!睆哪且院螅疑踔翆?duì)她有些反感。

一連好幾天沒看到老阿婆了,說(shuō)實(shí)話我真的有點(diǎn)想她。

有一天,我到鄰村的表姐家玩,突然看見不遠(yuǎn)處的竹椅上坐著一位老人。咦!那不是每天都到我們學(xué)校拾破爛的老阿婆嗎,我頓時(shí)有些激動(dòng)。聽表姐說(shuō),老阿婆這幾天風(fēng)濕病又犯了,連走路都很困難,可嘴里還念叨著那些破爛呢。

我的心忽地沉重起來(lái),緊跟著表姐來(lái)到老阿婆的面前。

“阿婆,享享清福吧,別再辛苦了。”表姐關(guān)切地說(shuō)。

“習(xí)慣了,不辛苦。”老阿婆笑吟吟地說(shuō)。

“阿婆真是個(gè)好心人,她把賣破爛的錢都資助貧困學(xué)生了?!北斫阏f(shuō),“她總是說(shuō),拾破爛不丟人,也算發(fā)揮余熱?!?/p>

“孩子,”老阿婆拉著我的手,輕輕地說(shuō),“破爛可以變寶啊。”

我的心猛然一震。好一個(gè)“破爛變寶”!是啊,如果我們能夠自覺地把垃圾分類、回收利用,那將要少砍多少棵樹,少浪費(fèi)多少資源,我們的家園也將變得更加清潔、美好。今天,一個(gè)平凡的老阿婆,一只小小的蛇皮袋,撿回了多少綠色,多少“寶貝”,更撿回了一種勤儉、環(huán)保的精神。可我呢?我頓時(shí)感到羞愧萬(wàn)分,像做錯(cuò)了事的小孩子,在老阿婆面前低下了頭。

望著老阿婆瘦小羸弱的背影,我仿佛覺得她的形象越來(lái)越高大。

拾破爛的老阿婆喲,您是我生命中一盞永不熄滅的明燈,時(shí)時(shí)指引、照亮我前行;我愿意踏著您的足跡,為建設(shè)美麗、幸福家園添磚加瓦。

寫拾光的作文(篇5)

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的拾起你心中的珍珠700字初中初一寫人作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

秋風(fēng)吹拂著大地,微風(fēng),輕拂著;親吻著我的臉。那一瞬間,仿佛不是清涼而是思念。

楓葉從樹上翩翩起舞。那色光鋪滿這羊腸小道。再遠(yuǎn)光照映下顯得更加美麗動(dòng)人。我漫步在著這如此舒服的小路,感受的并不是對(duì)秋天的依戀,卻包含了一種如熟悉般的感覺。我知道,每個(gè)孩子心中一定有他的“甜蜜”而我也不列外。漫步在著如此美的地方,還不止我一個(gè)人。當(dāng)時(shí),距離那位叔叔只有十幾米。叔叔床這一身紳士般的西裝,從頭到腳,也是整整齊齊,但讓我驚奇的是,那位叔叔竟然是瞎子!我長(zhǎng)舒了一口氣,而叔叔也聽到我那笨重的腳步聲。

啊!叔叔的`五官是如此的精致。叔叔用手試探我的身處,我走進(jìn)叔叔身邊,在炎熱的陽(yáng)光下,叔叔的肩膀顯得更加有力,叔叔微笑的跟我說(shuō):“你可以幫我拾一下楓葉嗎?”那一瞬間,微笑仿佛帶走我所有的猜想,連忙蹲下身子,在一片片楓葉中,選一個(gè)又大又好看的,叔叔告訴我,從小他被人譏笑,感受到生活對(duì)他沒有意義。直到有一天,媽媽告訴他,生存下來(lái),并不是為別人,而是為自己。瞎了有什么好害怕,像楓葉那樣體現(xiàn)自己獨(dú)特的魅力,來(lái)掩住自己的不足。這句話深深的扎在我的心。秋風(fēng)在一次吹拂,帶走一片又一片楓葉,那并非是清涼,卻又隱藏著哲理的語(yǔ)句。樹,在風(fēng)兒幫助下,唱著歡快的歌兒。一片楓葉落在我手中,仔細(xì)觀察,卻仿佛身后有一種坐難的途路。

其實(shí),那一片片楓葉如同一顆顆珍珠,以自己獨(dú)特的吸引力,生產(chǎn)在這個(gè)世界上。人生的道路,并非是一帆風(fēng)順,總要經(jīng)歷過(guò)磨難才會(huì)看見彩虹。心中總有那珍珠般的堅(jiān)強(qiáng),深深地,埋在你心中某一個(gè)角落,當(dāng)你蹲下身子,拾起你心中的珍珠,或許,你發(fā)現(xiàn)的不是深處的回憶,而是人生的啟迪。

寫拾光的作文(篇6)

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,溫暖的陽(yáng)光照耀著大地,公園中的湖水映襯著這位“大火球”先生,頓時(shí),湖面上一片明艷。

而在這個(gè)時(shí)候,也是人們?nèi)ス珗@散步的最佳時(shí)機(jī)了!我在公園里慢步走著,嘴還不禁歡快地唱了起來(lái):“啦啦啦!散步啦!啦啦啦!散步啦!啦啦啦!散…”,突然,我感覺到有東西被壓在了我腳下,還差點(diǎn)兒把我給絆倒了,頓時(shí),我的心情一落千丈,氣憤地說(shuō):“這是誰(shuí)亂丟的東西?”說(shuō)完我便把那個(gè)東西撿了起來(lái),一看,把我嚇得目瞪口呆,我居然撿到萬(wàn)元的巨款!過(guò)了好一會(huì)兒,我才緩過(guò)神來(lái),這時(shí),兩個(gè)想法立刻飛進(jìn)了我的腦海里:要不留給自已用吧?可是老師說(shuō)過(guò),撿到錢一定要拾金不昧,在撿到錢的地方等待失主,做一個(gè)好孩子!但是,這樣做的話,甚不“煮熟的鴨子又飛了”。終于,經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間的斗爭(zhēng),我決定把錢還給失主。隨后,我在撿到錢的地方等著,過(guò)了一會(huì)兒,失主果然出現(xiàn)了,只見他大汗淋漓,顯然已經(jīng)找遍了很多地方,見我把錢遞給他,他激動(dòng)地說(shuō)“謝謝你,小朋友,這筆錢是用來(lái)給我小孩子治病的,可是在路過(guò)這里時(shí)卻不小心丟了,不過(guò)幸虧你幫我找回來(lái)了?!薄安挥弥x!如果您急著給您的孩子治病的話,那就快去吧!”我回答道,接著,他便離開了。

事后,我明白了一個(gè)道理:撿到東西一定要拾金不昧,才能贏得更多人的信任。

作者:王一凡

指導(dǎo)老師:麻老師版權(quán)作品,未經(jīng)《99作文網(wǎng)》書面授權(quán),嚴(yán)禁轉(zhuǎn)載,違者將被追究法律責(zé)任。

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重拾一地陽(yáng)光作文


在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的一縷陽(yáng)光作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

重拾一地陽(yáng)光作文 篇1

大海使魚兒成長(zhǎng);天空使鳥兒成長(zhǎng);陽(yáng)光使小草成長(zhǎng);在人生的道路上,自信一直使我成長(zhǎng)。

“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課鈴聲正歡迎我們開學(xué)的第一節(jié)課呢!上課了,班主任偏偏不上課。站在講臺(tái)上正眉飛色舞地講:“同學(xué)們,我們明天準(zhǔn)備競(jìng)選班干部,想報(bào)名參加的同學(xué)今天晚上準(zhǔn)備演講稿。”老師話音剛落,班里就炸開了鍋,七嘴八舌地討論著。

坐在身邊的幾位同學(xué)都胸有成竹地說(shuō)明天一定能競(jìng)選上??粗麄?cè)谧h論,我的心也開始動(dòng)搖了:一邊說(shuō)去競(jìng)選吧,要相信自己可以的。一邊又說(shuō)別去競(jìng)選了,萬(wàn)一你沒有成功,豈不是落下個(gè)笑柄。心里的兩種聲音一直爭(zhēng)吵個(gè)不停,我也拿不定主意。同桌似乎有火眼金睛似的,一下子便看出了我的擔(dān)憂。她語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“一定要相信自己是可以的`,就算失敗又會(huì)怎么樣?沒有去嘗試,怎能妄下結(jié)論?成長(zhǎng)之路不經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,又怎能見到彩虹?失敗并不可怕,可怕的是你還沒有去嘗試,就已經(jīng)不相信自己了。這樣又怎能會(huì)成功。經(jīng)歷失敗又會(huì)怎樣?失敗之后一定要站起來(lái),像白楊樹那樣,永垂不倒。一定要自信!”同桌的這番話,使我明白了人一定要自信,這樣才會(huì)成功?;氐郊依?,我一直在寫演講稿,即使寫到晚上十一點(diǎn)多,但我的心里卻是甜滋滋的。

第二天,競(jìng)選開始了。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)站在講臺(tái)上演講。終于輪到我了,我站在講臺(tái)上從容而自信地面對(duì)臺(tái)下的同學(xué)們,慷慨激昂地朗讀著我的演講稿。話音剛落,臺(tái)下便響起了一陣陣的掌聲。這一刻,我知道我戰(zhàn)勝了自己。成長(zhǎng)之路伴隨著自信,才會(huì)讓我們獲得成功。

是的,我們的成長(zhǎng)真的要自信。這件事在我的腦海里留下了美麗的記憶,在我的成長(zhǎng)之路上留下了很深的足跡。自信使我成長(zhǎng)!

重拾一地陽(yáng)光作文 篇2

一年級(jí)時(shí)的我,一點(diǎn)也不自信,有時(shí)連叫人都不好意思,更不要說(shuō)在大人面前說(shuō)句話了于是,母親便幫我報(bào)了一個(gè)口語(yǔ)班,目的事讓我自信起來(lái)。

口語(yǔ)班,老師每講完一篇稿子,都會(huì)讓我們練習(xí)一個(gè)星期,再去上口語(yǔ)班的那個(gè)地方測(cè)試。為了使測(cè)試那天表演得好,我總是每天努力地練習(xí)。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我的生活離不開口語(yǔ),發(fā)現(xiàn)我每次的'測(cè)試都名列前茅,也發(fā)現(xiàn)自己能夠在同學(xué)面前乃至舞臺(tái)上表演了。

有一次,父親廠里老總的女兒結(jié)婚,整整三十多桌呢!母親說(shuō)讓我上去表演一個(gè),鍛煉一下自己。我一下子答應(yīng)了,正好我也想展示一下這幾年來(lái)自己的學(xué)習(xí)成果。一開始,我一直有點(diǎn)害怕,一顆心緊張得狂跳,七上八下。我感覺自己的臉已漲得通紅。輪到我了,我拿著話筒走上舞臺(tái),字像流水般從我口中流出來(lái)。一直到朗誦完,我都表情自然,落落大方,字正腔圓。大家用熱烈的掌聲鼓勵(lì)我。我才知道我已經(jīng)朗誦完了。我突然驚奇地發(fā)現(xiàn):其實(shí)在舞臺(tái)上表演真的很簡(jiǎn)單!第一次朗誦表演的成功,給了我巨大的自信,我每天都生活在自信的陽(yáng)光里。

這件事以后,我完全變了,看見熟人就要說(shuō)幾句話,看到鄰居就會(huì)打個(gè)招呼,在學(xué)校里遇到校外興趣小組班的同學(xué),會(huì)很高興地和他們交流??傊乙呀?jīng)變成了一個(gè)活潑可愛、陽(yáng)光的小姑娘了。

現(xiàn)在,當(dāng)我每次收獲學(xué)習(xí)的成功時(shí),我總會(huì)想起這樣的一幕:第一次表演成功后,這天晚上,父親拍拍我的肩膀,高興地說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了,你懂事了!”

重拾一地陽(yáng)光作文 篇3

萬(wàn)物在炎熱的夏天里孕育了豐收的姿態(tài),一陣陣風(fēng),一場(chǎng)場(chǎng)雨,田地里的麥子都挺起了腰桿抬著頭等待著拿一把把喜悅的鐮刀。

一望無(wú)際的麥田里隱藏著一份濃濃的愛。每當(dāng)麥穗長(zhǎng)得豐滿圓潤(rùn)的時(shí)候,那邊是我大飽口福的時(shí)候。用不著囑咐,母親就會(huì)從田地里頭挑選一捆飽滿的綠麥,帶回家,給我煮著吃。用清水燜煮的麥子里充滿了自然清淡的土腥味,也保留了最原始的`清香。已經(jīng)被母親撥好的麥粒經(jīng)過(guò)一番“磨練”之后,散發(fā)著一陣陣迷人的香氣。盛一大碗在碗里,一粒粒的細(xì)嚼品嘗,成了我以為最溫馨最快樂(lè)的事。

一粒粒的綠麥?zhǔn)俏覍?duì)幸福的初識(shí),也是美好溫馨的記憶。

溫馨在無(wú)聲的等待中。

還在夏天,還在麥子將熟未熟的時(shí)候,我在學(xué)校里為了中考拼博,而溫馨卻一直留在母親為我準(zhǔn)備的麥穗里。

因?yàn)槲覜]有告訴母親這個(gè)星期要多上兩天,所以他就在星期五晚上為我準(zhǔn)備了一捆麥穗,原本碧綠生機(jī)的麥子,在一份份的等待中變得枯黃無(wú)力。

也許不只是苦苦等待的麥子,在蕭瑟的風(fēng)中那雙那股焦急守候的目光,那顆盼子歸來(lái)的心情久久不散,不知持續(xù)了多久,也許是一個(gè)小時(shí),也許是整整的一夜。

對(duì)我來(lái)說(shuō)那是一個(gè)甜美的夜晚,對(duì)母親來(lái)說(shuō)那是最難眠的光年。

花兒還開著唯有慢慢變黃的麥子,孤獨(dú)的等待著,對(duì)他們老了,他們枯了,就像母親那雙已下陷得雙眼爬滿皺紋的雙臉。

重拾那兒時(shí)的溫馨,去等待你的母親漸漸慢下來(lái)的步伐......

重拾一地陽(yáng)光作文 篇4

光陰似箭,日月如梭。我的童年生活真實(shí)有趣,猶如畫家筆下的一幅幅栩栩如生的水墨畫,有時(shí)濃,有時(shí)淡,有時(shí)粗,有時(shí)細(xì)。個(gè)個(gè)豐富多彩、五花八門。

記得在一個(gè)陽(yáng)光明媚的'早晨,我趁著父母還在睡覺,就準(zhǔn)備搞一場(chǎng)“惡作劇”。我在心里盤算著這場(chǎng)“惡作劇”,感覺會(huì)很順利地完成,不由自主地笑了起來(lái)。“惡作劇”計(jì)劃開始,我首先跑到門口,支筐里頭拿了一個(gè)毽子,從上面剪了兩根毛下來(lái),放進(jìn)冰箱的冷凍室里,進(jìn)行冰凍。大約冰了三分鐘后,我把它們從冰箱里取出。此時(shí)此刻的它們已經(jīng)被冰得沒有知覺了,全身的毛都已直立起來(lái)了。我拿著那兩根它,來(lái)到爸爸媽媽的房間里。正在熟睡的他們還渾然不知我這個(gè)“獵人”正悄然逼近呢!我奮力一撲,壓到了爸爸媽媽的身上。他們被嚇了一大跳,沒有意識(shí)到我會(huì)那么早起床,媽媽還叫出了聲呢!看來(lái)計(jì)劃很成功。我拿起了那兩根冰凍羽毛,對(duì)準(zhǔn)他們的腳底板就撓,使他們癢得哭笑不得,連連向我求饒。我了“惡作劇”搞得非常順利,就放過(guò)了爸爸媽媽。等他們洗漱完后,我用乞求的目光望向了媽媽:“你們真是一對(duì)大懶蟲,我肚子都扁了,要不是我來(lái)叫你們起床,你們都能睡一天了!現(xiàn)在都起床了,可以做早餐了吧?”我的話讓媽媽叫苦不迭:“原來(lái)你折磨了我們半天,就是要我們?nèi)プ鲈绮桶?!”我偷偷地笑了笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽默默地嘆了口氣,搖了搖頭。

媽媽拉開了窗簾,去做早餐了。此時(shí)我看見了,來(lái)自天空的第一縷陽(yáng)光,照射在了我的床單上。

重拾一地陽(yáng)光作文 篇5

下暴雨了,碩大的雨點(diǎn)從烏云密布的天上砸了下來(lái)。我的心情跟天空的樣子所差無(wú)幾。手里緊攥著數(shù)學(xué)卷子,看著上面可憐的分?jǐn)?shù),失望和難過(guò)陣陣襲來(lái),鼻子一酸,眼淚便流了出來(lái)。

好朋友丹走了過(guò)來(lái),滿面笑容的告訴我她那對(duì)我來(lái)說(shuō)可望而不可及的成績(jī)。忽見我滿臉的淚歲,又看了看被我攥緊的卷子,她猜出了幾分。便一手遞紙巾,一手拍著我的肩膀,說(shuō):“沒關(guān)系啦!一次小考而已,誰(shuí)沒有考砸的時(shí)候呀!”“可是,我已經(jīng)考砸了好多次了!數(shù)學(xué)成績(jī)老是上不去,我可怎么辦呀我!”說(shuō)到傷心處,眼淚不禁又掉了下來(lái),“這次,我是徹底放棄了,這一科,我再也學(xué)不好了!”

“你怎么能這樣?”丹有些著急,“你的數(shù)學(xué)明明一直比我好。只是這幾次小考的脫力,你就放棄了?你也太對(duì)不起你自己了!”“我已經(jīng)完全絕望了?!蔽覈@了口氣?!昂?,我還真就不信你考不好了!”她似乎沒有聽見我的感言,一本正經(jīng)的說(shuō),“我一定要你對(duì)你的數(shù)學(xué)有希望!”

丹先是對(duì)我進(jìn)行了一連串的思想教育。給我講了愛迪生為了尋找最合適的燈絲而經(jīng)歷了幾千次的失敗;又講了林肯在經(jīng)歷多次的失敗和挫折后當(dāng)選了總統(tǒng);最后還講了越王勾踐失敗之后并沒有失去信心,而是臥薪嘗膽,成就了一番大業(yè)。還對(duì)我說(shuō):“人家越王受了亡國(guó)之辱和為奴之辱。如此奇恥大辱人家都熬過(guò)來(lái)了,你連這點(diǎn)小困難還克服不了?”在她那三寸不爛之舌的諄諄教導(dǎo)之下,我心中的那方土地被悄悄撒下了名為“希望”的'種子。

丹的一番講演令我重拾信心,心中那“希望”的種子也漸漸發(fā)芽。我已經(jīng)能夠正確的看待自己的成績(jī),并仔仔細(xì)細(xì)的分析了出錯(cuò)的原因。發(fā)現(xiàn),許許多多的錯(cuò)誤都處在我的審題不認(rèn)真和粗心大意的計(jì)算錯(cuò)之上。其它比如概念和解題方法并沒有出現(xiàn)太多的問(wèn)題。知道了自己的問(wèn)題之后,我便做了許許多多的練習(xí),來(lái)訓(xùn)練自己在審題的計(jì)算方面的問(wèn)題。之后又做了一些難度較高的題目來(lái)拓展自己的思維,訓(xùn)練自己的解題能力。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的訓(xùn)練之后,我不僅不在計(jì)算方面出錯(cuò)了,在解題能力上也有了提高。之后的幾次考試成績(jī)?cè)絹?lái)越好,心中那顆“希望”的種子早已長(zhǎng)成了參天大樹。

期中考試如期而至。在努力地復(fù)習(xí)和認(rèn)真對(duì)待的態(tài)度下,我取得了驕人的成績(jī)。在看到成績(jī)單的那一刻,欣喜和快樂(lè)涌上了心頭,耳邊還有某人邀功的聲音:“你看,要不是在大小姐我的勸說(shuō)之下,你能重拾信心,考得這么好嗎?明顯是不能的嘛!所以,千萬(wàn)別忘了請(qǐng)客呀……”而我卻宛若未聞,看看教師窗外的陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云,又低頭看著成績(jī)單上滿意的分?jǐn)?shù),感到心中的那棵參天大樹上結(jié)出了甜蜜無(wú)比的果實(shí)……

重拾一地陽(yáng)光作文 篇6

連日來(lái),自媒體“新世相”在朋友圈中發(fā)表的有關(guān)“地鐵丟書大作戰(zhàn)”的文章經(jīng)網(wǎng)支熱傳,這場(chǎng)活動(dòng)在備受關(guān)注的同時(shí),亦陷入了各種輿論爭(zhēng)議中,無(wú)論是出于何種目的,該活動(dòng)的效果是顯而易見的。

噱頭十足,實(shí)則遇冷。該活動(dòng)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,此次活動(dòng)“是為了幫助大家重新?lián)旎貙?duì)學(xué)習(xí)、閱讀的熱情”,打著如此響亮的旗號(hào),難怪賺足了網(wǎng)友的眼球??上ЬW(wǎng)上宣傳進(jìn)行得轟轟烈烈,線下實(shí)踐的結(jié)果卻不盡人意。在北上廣的多條地鐵線上,眾多市民并未留意到或未帶有書籍。一方面,地鐵里大多情況都是擁擠不堪,市民們極有可能無(wú)心留意。另一方面,對(duì)于毫不知情的人來(lái)說(shuō),面對(duì)一本毫無(wú)征兆地出現(xiàn)的書,防備心是極重的。所以,此次“丟書大作戰(zhàn)”注定要面臨許多挑戰(zhàn)。

喚起了人們對(duì)閱讀的關(guān)注和思索。此活動(dòng)是否摻雜了營(yíng)銷意圖暫且不提,但它也稱得上是可以培養(yǎng)閱讀習(xí)慣的公益行動(dòng)。從一定意義上來(lái)說(shuō),此次熱議是繼大眾對(duì)實(shí)體書與電子閱讀的又一次拓展。隨著電子閱讀的普及,越來(lái)越多的人選擇方便、快捷的在線閱讀,這使得實(shí)體書店經(jīng)濟(jì)迅速下滑,引起了公眾的擔(dān)憂,而此次“丟書大作戰(zhàn)”以紙質(zhì)書的形式面向大眾,有利于提高大家對(duì)實(shí)體書的閱讀熱情。

當(dāng)然,公眾的閱讀興趣并不是說(shuō)僅僅在地鐵上丟幾本書便能形成的,要想更好地推廣閱讀,應(yīng)回到引導(dǎo)公眾真正尊重文化的實(shí)質(zhì)上來(lái)。實(shí)體書店與咖啡館的.結(jié)合贏得了大眾的青睞,因?yàn)樗鼮殚喿x營(yíng)造了一個(gè)很好的氛圍,使得大家樂(lè)意去閱讀,真正去感受文化。而“丟書大作戰(zhàn)”的方式除了平添幾分路人的浮躁以外,并不能使他們靜下心來(lái)投入到閱讀中去。類似的活動(dòng)早在幾年前就已被英國(guó)民間組織舉辦過(guò),眾所周知,在倫敦的地鐵上市民閱讀是一件很普遍的事,為什么人家可以在日?,嵤碌拈e隙中平靜下來(lái)專注于閱讀,而我們不能呢?很大程度上取決于人們對(duì)文化的熱愛與否。

唯有引導(dǎo)公眾對(duì)文化的真正尊重,為提高人們閱讀熱情而發(fā)起的活動(dòng)才能水到渠成。

重拾一地陽(yáng)光作文 篇7

不少人因?yàn)檫@樣那樣的原因缺乏自信,在這里我要把一句話送給這樣的同學(xué)——自信都是自己給自己的,有了氣勢(shì)有了恒心,不怕沒有自信。

或許如今的你對(duì)生活已毫無(wú)信心,認(rèn)為對(duì)于未來(lái)、對(duì)于人生,前途與命運(yùn)已經(jīng)看不到任何的希望,但是,不要灰心、不要放棄,古往今來(lái),無(wú)數(shù)名人曾經(jīng)也有過(guò)這樣的經(jīng)歷,它啟示著人們:自信使人的雙眼炯炯有神,賦予你不竭的動(dòng)力,懦弱與自卑會(huì)讓人縮手縮腳,止步不前!

著名的美國(guó)總統(tǒng)羅斯福曾經(jīng)是一個(gè)自卑、膽怯、對(duì)生活失去信心的人,這一切都是因?yàn)樽约旱捏w質(zhì)薄弱和先天性的`殘疾。未來(lái)在他眼中毫無(wú)光明,后來(lái)他讀到一本書,其中有一段文字深深地感染了他:?人們雖然不能選擇自己的身體與相貌,但是不要灰心,不要?dú)怵H,后天的努力與自己的信心會(huì)如一盞明燈照亮你自卑的心房,并且永駐心中!羅斯福深受感染,仿佛得到了重拾自信的良藥,最后努力學(xué)習(xí)、讀書,終于變成一個(gè)堅(jiān)毅、大膽、樂(lè)觀的人。他不僅克服了先天的缺陷,也練就了強(qiáng)壯的體魄和超常的本領(lǐng),成為了美國(guó)歷史上最有作為的總統(tǒng)之一。

或許我們總會(huì)尋各種各樣自卑的理由放棄自己,但請(qǐng)相信只要你放下包袱,努力拼搏,就會(huì)創(chuàng)造不一樣的人生,重拾自信,成功就在不遠(yuǎn)處。

自信是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在失意的冬日,也能感到溫暖如春;自信是一座山峰,讓你的身心即使承受風(fēng)霜雨雪,也沉著堅(jiān)定;自信是一片大海,讓你的靈魂即使遇到電閃雷鳴,也能依然沉靜。愿我們每個(gè)人的人生都充滿自信。

重拾一地陽(yáng)光作文 篇8

傍晚,天空變成橙色,像塊硬幣,又像是堆稻谷。鳥兒來(lái)了,它總是壓抑不住自己,它總是被天空所吸引,他他總是忍不住吻一下天空。

起床,起床,起床……我的鬧鐘六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)響了,我揉揉眼睛,把鬧鐘關(guān)了。洗漱完后拿了一個(gè)玉米就去上學(xué)了。路上,我遇到了我的好朋友王啟凡。我們結(jié)伴而行,唱起了《十只兔子》,歌聲撒滿了小路。到了學(xué)校,老師要求來(lái)一次數(shù)學(xué)小測(cè)試,我一摸書包,發(fā)現(xiàn)我忘記帶文具盒了!天哪,這該怎么寫卷子啊?如果我向同學(xué)們說(shuō)了他們會(huì)不會(huì)嘲笑我呢,如果我向老師說(shuō)了那他會(huì)不會(huì)不喜歡我了呢?眼睜睜的看著別人寫了一題又一題,自己卻一個(gè)字也沒寫,想到了老師的失望,家長(zhǎng)的責(zé)罵,同學(xué)們的.嘲諷,我那忐忑不安的心越跳越快,我不敢再往下想了。

這時(shí),我的朋友王啟凡扭過(guò)頭來(lái),他發(fā)現(xiàn)了這件事,拍拍我的肩膀說(shuō):“段易辰,我都寫了小半張了,你怎么還沒寫一個(gè)字?。俊本鸵痪湓捵屛倚奶鄣孟竦督g一樣,覺得下一秒王琦凡就會(huì)瞧不起我和我絕交??沙龊跻饬系氖?,她竟然說(shuō):“沒事的,我把我最好用的筆借給你用?!弊詈糜玫墓P借給我?這怎么好意思呢?!安挥貌挥??!蔽疫B忙推辭,“不要不好意思,誰(shuí)叫咱倆是好朋友呢!”接著,她露出了一絲微笑。那一絲微笑,如一縷陽(yáng)光溫暖了我的心,那一刻,讓我明白了友誼的力量。此時(shí),我的眼眶濕潤(rùn)了。

美,美不過(guò)草原。闊,闊不過(guò)藍(lán)天。深,深不過(guò)大海。我的朋友啊,你的胸懷比草原還要美麗,比藍(lán)天還要寬闊,比大海還要深邃。朋友,你就是我心中的一縷陽(yáng)光!

重拾一地陽(yáng)光作文 篇9

鮮紅的分?jǐn)?shù)刺痛了我的眼,不忍直視,卻已成定局。這一次我輸?shù)煤軓氐祝蟠蟮耐瞬椒路鹗窃诔爸S我自己。

老師的責(zé)問(wèn),班主任的失望,以及同學(xué)一臉的不可置信,我迷茫了。

我在十字路口停下了腳步,前方的路布滿了迷霧,我該何去何從?

班主任的`評(píng)語(yǔ),父親的分析,以及父親的安慰與鼓勵(lì)。我心中的那面墻像要倒塌,對(duì)自己能否“東山再起”也不再堅(jiān)信不移了,我是不是真的到極限了?無(wú)法進(jìn)步?

學(xué)習(xí)的路上,我愿與時(shí)間賽跑,爭(zhēng)分奪秒,并在這條路布滿荊棘的道路上重拾信心,那曾經(jīng)被遺棄的信心。不為什么,只因我不能倒下,我的肩膀上還擔(dān)負(fù)著這個(gè)家的希望。

“目標(biāo)是終極的代名詞,他懸掛在人生的彼岸,引領(lǐng)著眾人駕著舟向它駛?cè)?。但你向它航行,卻永遠(yuǎn)不會(huì)抵達(dá)。你的快樂(lè)就在這跋涉的過(guò)程中流淌?!睙o(wú)意中看到了這段話,卻是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。我一味向前奔跑著,累了也不曾停下腳步,眼中充滿了對(duì)勝利的渴望,我不想失敗,也不能失敗,因此我失去了快樂(lè),也變得脆弱了。幸好一切都來(lái)得及,這一刻我找到了它,并且更堅(jiān)定了。

一個(gè)人將全部的身心安置在最好的狀態(tài),才能變成一縷柔紗,與千瘡百孔的世界溫暖相擁。無(wú)論這個(gè)世界對(duì)我怎么樣,給了我什么起點(diǎn),我都要不忘初心,充滿希望,一如既往的努力,勇敢。

回憶是最珍貴的水晶,往事將成為刻骨銘心的風(fēng)景。

時(shí)光悄然滑過(guò),回味曾經(jīng)經(jīng)歷的精彩華章,我將把它們珍藏,重拾信心,展開夢(mèng)的翅膀在未來(lái)的天空盡情地翱翔!

重拾一地陽(yáng)光作文 篇10

生活教會(huì)過(guò)我很多,有時(shí)教會(huì)我勇敢,有時(shí)教會(huì)我誠(chéng)實(shí),還有時(shí)教會(huì)我謙虛……可最難忘的,卻是教我自信的話劇表演。

我依然清晰地記得,那是三年前的一次表演,我擔(dān)任主角狐貍。在正式上臺(tái)前,我心里早已忐忑不安:我會(huì)不會(huì)忘臺(tái)詞?會(huì)不會(huì)慢半拍?會(huì)不會(huì)……

化完妝,我不停地踱步,和同伴一起背臺(tái)詞,還時(shí)不時(shí)的向臺(tái)上張望。害怕、不安、擔(dān)心早已將來(lái)時(shí)的喜悅沖得一干二凈,且那些擔(dān)憂讓我越來(lái)越急躁,我有些想打退堂鼓了。

“讓我們來(lái)欣賞大四班帶來(lái)的表演—《每個(gè)人都是好朋友》!”聽到主持人的聲音,我心里更加害怕,也不停地告訴自己:楊熙!加油!你只要有自信,不慌張,你就一定會(huì)成功的!這時(shí),老師跑過(guò)來(lái)親切地說(shuō):“你就把觀眾當(dāng)成一棵棵小草,一些沒有生命的草,把屏幕、帷幕全都當(dāng)作空氣。好嗎?”“好的,陳老師!”聽到老師的話,我那十五個(gè)吊桶打水—七上八下的`心也平靜了。

狐貍出場(chǎng)的音樂(lè)響了,我屏氣凝神,學(xué)著大家疑神疑鬼的動(dòng)作走上了舞臺(tái)。開始說(shuō)詞了!我深吸一口氣,開始打快板,跟著節(jié)奏說(shuō)起了臺(tái)詞。一開始,我只慢慢地、輕輕地跟著說(shuō),一看旁邊同學(xué),他們鎮(zhèn)定自若,絲毫沒有半點(diǎn)緊張,我也提高了聲音,漸漸主動(dòng)起來(lái)。

“真棒!我們的表演得了一等獎(jiǎng)!”陳老師高興地說(shuō)。

成績(jī)已不重要,重要的是,生活教會(huì)了我自信,干什么事都要自信,哪怕做錯(cuò)!這樣自己才能更好!

重拾一地陽(yáng)光作文 篇11

炎炎夏日,泡一香茗,在絲絲香氣中捧一名著細(xì)細(xì)品讀,書香熏染,茶香繚繞,心香氤氳。

生命誠(chéng)可貴,讀書價(jià)更高。書需要人們?nèi)プx,才能耀耀閃光;人需要多讀書,才能頂天立地。古往今來(lái),書作為人類文化傳承的載體和最親密的伙伴之一,在歷史的長(zhǎng)河中推動(dòng)歷史前進(jìn)的影響是非常深遠(yuǎn)的。高爾基說(shuō)過(guò)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,古人有“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”之言,可放眼當(dāng)下,能真正靜下心來(lái),細(xì)細(xì)品味書籍的人又有多少呢?

隨著生活節(jié)奏的加快,網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)的發(fā)展,繁重的學(xué)業(yè)讓人們與名著漸行漸遠(yuǎn)。據(jù)一項(xiàng)調(diào)查表明,中國(guó)人年均讀書量?jī)H為兩本,而以色列等一些國(guó)家,則高達(dá)六七十本,如此懸殊的差距,不得不令人反思。

即使在讀書的人,也很少有人去品讀有意義的書籍。在書店,一本本裝幀精美,內(nèi)容豐富的名著無(wú)人問(wèn)津,而一些娛樂(lè)時(shí)尚雜志,卻賣得火熱,每見此景,心中不免有一絲悲涼。

書籍是我們永不枯竭的智慧泉源,書給了我們一個(gè)比自己生命更高的.生命,因?yàn)樗黾恿松纳疃?,盡管并不是在時(shí)間上延長(zhǎng)它。但縱觀當(dāng)下,人們生活中少了“手捧名著,夕陽(yáng)染書頁(yè)的鏡頭”,也沒有了“黃燈映照古卷”的情景。不去看書,人們無(wú)法感受麥田守望者的孤寂,無(wú)法看到高老頭所處的金錢社會(huì),也無(wú)法從狂人日記中讀出吃人的封建禮教。身邊少了“明月松間照,清泉石上流”的美景,耳畔也沒了“銀瓶乍破水漿迸,鐵騎突出刀槍鳴”的樂(lè)聲。

每當(dāng)見到同學(xué)們的作文中出現(xiàn)吳用扶助劉備復(fù)興漢室,李逵大鬧長(zhǎng)板橋一類語(yǔ)句時(shí),不禁仰天疾呼,同學(xué)們,別再迷戀網(wǎng)絡(luò)了,再繁重的學(xué)業(yè)也要擠出點(diǎn)時(shí)間看看名著啊,別只將書名記下,在物質(zhì)文化豐富的今天,精神文明也要進(jìn)步啊。

望著書店那一冊(cè)冊(cè)無(wú)人問(wèn)津的名著,心想:人們何時(shí)才能靜下那浮躁的心,捧一名著,席地而坐,細(xì)細(xì)品讀,用心靈去感受那書中獨(dú)有的清新。

重拾一地陽(yáng)光作文 篇12

我還很小,請(qǐng)你不要傷害我稚嫩的心靈,因?yàn)樗鼤?huì)萌芽,會(huì)成熟,請(qǐng)你給我一個(gè)成熟的階段,到那時(shí),你可能會(huì)對(duì)我刮目相看。

——題記

小時(shí)候,當(dāng)我初次用陌生的眼光環(huán)顧這世界時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己是那么渺小不堪。鄰居大姐姐長(zhǎng)得又高又漂亮好像花兒一般。而我卻成了陪襯,就似一株不起眼的小草。小伙伴們一個(gè)個(gè)聰明伶俐,而我卻是一個(gè)少言寡語(yǔ)的孩子??于是我感到自卑,開始不愿意與人交往,開始封閉自己,凝固自己。當(dāng)我想沖破這束縛時(shí),卻發(fā)現(xiàn)四面已是高高的墻,我被禁錮在這個(gè)四角的天空里了,欲出不能。

直到上了小學(xué),由于我的成績(jī)比較優(yōu)秀,我開始被重視起來(lái),我的身影才出現(xiàn)在同學(xué)們的'群體中,我的名字才被老師掛在了嘴邊,也漸漸有了自信,可我還是走不出那四角的天空,因?yàn)槲覍?shí)在不知道該怎么邁出這艱難的一步。

直到那天,班主任老師找我談話?!澳銓W(xué)習(xí)雖然好,但是你不愿與人交往,這可是你的一大缺點(diǎn),如果你不及時(shí)改正,恐怕會(huì)影響到你的未來(lái),阻礙你的發(fā)展?!蔽衣龔堥_了嘴,吞吞吐吐地說(shuō):“這我也知道,可我實(shí)在不知道該怎樣擺脫自卑,我覺得自己處處不如人,沒有一點(diǎn)優(yōu)勢(shì)?!卑嘀魅卫蠋煾嬖V我許多擺脫自卑的方法,也指出了我的優(yōu)點(diǎn),并告訴我:自卑者弱,自信者強(qiáng)。晚上我躺在床上仔細(xì)回想今天的談話,覺得真是如夢(mèng)初醒,受益匪淺。

漸漸地我發(fā)現(xiàn)我變了,變得活潑開朗了,在課堂上愛舉手發(fā)言了,并且聲音洪亮,鎮(zhèn)定自若,還主動(dòng)為班級(jí)出板報(bào)。每次站在講臺(tái)上演講時(shí),我也不像以前那樣雙腿顫抖,心驚膽跳了,神色平靜多了,算是徹底告別了那自卑的過(guò)去了。我的落落大方,處變不驚,贏得了許多人的認(rèn)可,我終于邁出了自信的第一步。

如今,我終于可以唱響自信之歌,坦蕩的喊出:我戰(zhàn)勝自卑了。這時(shí)的自信讓我發(fā)現(xiàn):原來(lái)春天是那么美好,陽(yáng)光是那么燦爛,天空是那么明亮,花兒是那么嬌艷。我堅(jiān)信:我 將擁有一片屬于自己的湛藍(lán)天空。

寫拾葉的作文范例


撰寫優(yōu)秀的文章是每位學(xué)生進(jìn)入職場(chǎng)所必備的技能,通過(guò)學(xué)習(xí)寫作,您的口頭表達(dá)能力也能得到快速的提升。是否正在為寫作文而感到困惑呢?這篇“寫拾葉的作文”是我精心打磨的成果,期待能得到您的贊賞。請(qǐng)將這個(gè)網(wǎng)址收藏起來(lái),以便下次查看!

寫拾葉的作文 篇1

瞧,一面面鮮紅的隊(duì)旗在迎風(fēng)飄揚(yáng),頭頂上的廣播里正播放著家鄉(xiāng)獨(dú)有的“鸚歌戲”,隊(duì)員們有說(shuō)有笑,來(lái)到了學(xué)校附近的觀朝圣地——鎮(zhèn)塘殿。

“海灘拾貝”開始了,大家爭(zhēng)先恐后地脫下鞋襪,在海灘上搜索起來(lái)。當(dāng)一只只美麗的貝殼在我們的眼前出現(xiàn),一串串歡聲笑語(yǔ)在海灘上空回旋,我們似乎來(lái)到了魯迅小說(shuō)中的透著泥土氣息的境界中。我們仿佛正跟魯迅一起,蹲在地上一起研究著各種貝殼,還不時(shí)地向閏土請(qǐng)教著……如果魯迅公公還在世的話,看到我們這些他曾經(jīng)的玩伴的后代們,看著我們撿的貝殼,相信他一定會(huì)想起自己的童年時(shí)代吧?

貝殼是美麗的,隊(duì)活動(dòng)是快樂(lè)的。這次別出心裁的“海灘拾貝”,給我們留下了深刻的印象。

寫拾葉的作文 篇2

他撿到一個(gè)礦泉水瓶,嘴巴邊劃過(guò)一絲開心,牢牢地緊握著手上的水瓶座,慢慢地往前走去,只留有一個(gè)蒼桑的身影他是一位撿破爛老人。

從瓦藍(lán)的天上,從流動(dòng)性的云絮,我明白,春天到了,乃至連夏天的感覺也逐漸體會(huì)到。星期六,母親帶我一起去逛街購(gòu)物,在街道社區(qū)旁,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望到了一位撿破爛老人,他彎著腰在垃圾箱里尋找著哪些??拷豢?,這位老人因長(zhǎng)期在烈日下?lián)鞆U料,肌膚烏黑,衣著一件帶補(bǔ)丁包的襯衣,雙眼神采奕奕,從他的目光里,看不出愉悅也看不出憂傷,卻好像有一種剛毅流露出來(lái)。老人熟練地將水瓶座丟入麻袋里,隨后擔(dān)起麻袋,遲緩地走著。望著他的背影,我想到了以前學(xué)過(guò)的那一個(gè)詞句不折不撓,但不知道為什么我內(nèi)心又泛起一陣酸酸的。

這名撿破爛老人同這些年齡并并不是非常大且四肢完善的乞討者比,并不是更受人重視嗎?雖然老人是彎著腰的,但他的自尊是伸直的!雖然酷熱的氣溫使他前額上鋪滿了汗水,但我看到了他不向生活低頭的膽量!

盡管乞討者能夠投機(jī)取巧,能夠贏得大家的憐憫,可她們確實(shí)會(huì)引以為傲嗎?這些四肢完善,年齡不很大的乞討者在獲得他人的布施后,在為午飯有著落而開心后,難道說(shuō)內(nèi)心就不容易有一點(diǎn)點(diǎn),就算一點(diǎn)點(diǎn)的晃動(dòng)和暗然嗎?

就算老人撿廢料個(gè)人所得的錢不可以買那么多的物品,卻無(wú)需為挨餓憂慮;就算老人會(huì)被一些驕傲自大的九零后指手畫腳,卻有一種做真實(shí)的自己,讓別人說(shuō)去吧的瀟灑!撿破爛老人雖然由于長(zhǎng)期疲勞,背迫不得已如一張打滿的弓一樣彎著,可他卻從未曾不高高雅的頭部!

依靠自己的勤奮獲得收益時(shí),才算是最從容的,才算是能夠真真正正開心的,大家應(yīng)當(dāng)具備那樣的精神實(shí)質(zhì)----不向生活低頭,不向艱難妥協(xié)。那一天,老人用一雙充斥著剛毅的雙眼,映出一方晴天,使我懂得了很多

寫拾葉的作文 篇3

今年的春節(jié)過(guò)的很無(wú)聊。往年都是三舅,姨和我們?nèi)揖墼谝黄鸪燥垼缓蟪鋈ネ妗?山衲昃司思业谋斫憬衲暌几咧性诩覐?fù)習(xí)功課,姨家的表嫂生了孩子,他們都有各自做,就只剩下我們一家自?shī)首詷?lè)了。

姐姐是大年三十才到家的。大年初二吃完中午飯,姐姐竄錯(cuò)著去看電影,于是我們也只好同意。電影是王寶強(qiáng)主演的《大鬧天竺》,天馬行空的打打殺殺,仿佛現(xiàn)在的藝術(shù)不弄點(diǎn)玄的就不摩登似的。電影演完了,觀眾們陸陸續(xù)續(xù)的走出了放影廳。媽媽說(shuō)等一會(huì)再走,不和他們擠。等人走的差不多了我們才從座位上站起來(lái)。就在我們剛要離開時(shí),我發(fā)現(xiàn)在我旁邊的座位上有一個(gè)手機(jī)。我把它撿起來(lái)。哇,好漂亮啊,X9,要是我有這么個(gè)手機(jī)該的多好呀,我做夢(mèng)都想擁有一部智能手機(jī)??赊D(zhuǎn)念一想,老師經(jīng)常教育我們說(shuō)要拾金不昧。于是我跑過(guò)去把它交給了大廳唯一的一個(gè)工作人員。

在回家的路上媽媽一直在說(shuō)我我做事欠考慮。氣的我只掉淚。他說(shuō)咱不應(yīng)該把手機(jī)交給他,應(yīng)該直接還給失主。機(jī)主肯定會(huì)打電話過(guò)來(lái)的,咱們不貪財(cái),但不保證那個(gè)小男孩不貪財(cái)。大廳里就他一個(gè)在場(chǎng),萬(wàn)一他不把手機(jī)交給失主怎么辦?我生氣的說(shuō)你不就是想讓失主感謝你嗎?她說(shuō):沒那個(gè)意思,現(xiàn)在社會(huì)上什么人都有,遇事你應(yīng)該多去想一想,世上好人多,可壞人也不少。我們倆走著爭(zhēng)論著,誰(shuí)也無(wú)法說(shuō)服誰(shuí)。我委屈的眼淚只往下掉。難道是我錯(cuò)了嗎

這么長(zhǎng)時(shí)間,這件事一直在我心里無(wú)法釋懷。我就是想搞明白是我做錯(cuò)了,還是媽媽做錯(cuò)了,難道這個(gè)世界上真有那么多壞人嗎?

寫拾葉的作文 篇4

每天清晨,在校園的角落里,我總能看到一個(gè)熟悉的身影。她手里拿著一只蛇皮袋,急匆匆地從這個(gè)垃圾桶跑到另一個(gè)垃圾桶,把筋脈突兀的手伸入桶內(nèi),翻騰著,扒拉著,麻利地把我們?nèi)拥舻娘嬃掀?、包裝袋、廢紙張等破爛裝進(jìn)袋子里。幾年來(lái),不管是烈日炎炎的夏天,還是寒風(fēng)凜冽的冬天,她一直風(fēng)雨無(wú)阻。

每次望著老阿婆姍姍而去的背影,我心中不免涌起幾分憐憫和同情。

老阿婆的身世之謎時(shí)刻縈繞著我好奇的心。后來(lái),我從同學(xué)那里了解到:老阿婆今年滿七十歲了,她有個(gè)幸福美滿的家庭,子女也孝順??伤褪情e不住,全然不顧家里人的反對(duì)。

“哼,有福不享,準(zhǔn)是個(gè)老財(cái)迷。”從那以后,我甚至對(duì)她有些反感。

一連好幾天沒看到老阿婆了,說(shuō)實(shí)話我真的有點(diǎn)想她。

有一天,我到鄰村的表姐家玩,突然看見不遠(yuǎn)處的竹椅上坐著一位老人。咦!那不是每天都到我們學(xué)校拾破爛的老阿婆嗎,我頓時(shí)有些激動(dòng)。聽表姐說(shuō),老阿婆這幾天風(fēng)濕病又犯了,連走路都很困難,可嘴里還念叨著那些破爛呢。

我的心忽地沉重起來(lái),緊跟著表姐來(lái)到老阿婆的面前。

“阿婆,享享清福吧,別再辛苦了。”表姐關(guān)切地說(shuō)。

“習(xí)慣了,不辛苦?!崩习⑵判σ饕鞯卣f(shuō)。

“阿婆真是個(gè)好心人,她把賣破爛的錢都資助貧困學(xué)生了。”表姐說(shuō),“她總是說(shuō),拾破爛不丟人,也算發(fā)揮余熱?!?/p>

“孩子,”老阿婆拉著我的手,輕輕地說(shuō),“破爛可以變寶啊?!?/p>

我的心猛然一震。好一個(gè)“破爛變寶”!是啊,如果我們能夠自覺地把垃圾分類、回收利用,那將要少砍多少棵樹,少浪費(fèi)多少資源,我們的家園也將變得更加清潔、美好。今天,一個(gè)平凡的老阿婆,一只小小的蛇皮袋,撿回了多少綠色,多少“寶貝”,更撿回了一種勤儉、環(huán)保的精神??晌夷?我頓時(shí)感到羞愧萬(wàn)分,像做錯(cuò)了事的小孩子,在老阿婆面前低下了頭。

望著老阿婆瘦小羸弱的背影,我仿佛覺得她的形象越來(lái)越高大。

拾破爛的老阿婆喲,您是我生命中一盞永不熄滅的明燈,時(shí)時(shí)指引、照亮我前行;我愿意踏著您的足跡,為建設(shè)美麗、幸福家園添磚加瓦。

寫拾葉的作文 篇5

生病,是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的事,有的能妙手回春,有的卻無(wú)力回天。而醫(yī)生,是決定我們生與死的關(guān)鍵人物。

《父親的病》是魯迅先生的作品之一,它講述了魯迅父親生病期間,兩個(gè)江湖庸醫(yī)為了自己的錢財(cái)、名利,進(jìn)而延誤救治,把其治死的故事。這件事,成了魯迅先生永遠(yuǎn)的痛,以至于專門擬文鞭笞。

印象中,醫(yī)生是白衣天使,是充滿威嚴(yán)與力量的存在。可是,在魯迅筆下,醫(yī)生們不救人反害人的形象赫然而出,使人心寒。醫(yī)生把救命藥丸的價(jià)錢與所謂的“出診費(fèi)”一抬再抬,讓窮人們無(wú)法“看好病,吃好藥”,甚至有人因此而永遠(yuǎn)離開這個(gè)美好的世界——那些醫(yī)生還覺得這是理所當(dāng)然的!這樣的醫(yī)生根本不是在治病救人,而是在殺人!這是怎樣的一個(gè)社會(huì),這是怎樣的一群人?

當(dāng)今社會(huì),這種情況不但繼續(xù)存在,而且還出現(xiàn)了“升級(jí)版”。

“進(jìn)了醫(yī)院別想跑,一百兩百算最少,五百六百不算高,一千兩千也別惱;若是你往床上倒,鈔票越看越嫌少;毛病身上找一找,肚子里面掃一掃;五千完事運(yùn)氣好,一萬(wàn)出院事還小;啥藥值錢開啥藥,反正病人有醫(yī)保;三萬(wàn)四萬(wàn)全消費(fèi),五萬(wàn)六萬(wàn)照樣掏;如今醫(yī)院更周到,沒個(gè)十萬(wàn)死不了!”原先在網(wǎng)上看到這個(gè)段子,我還覺得有點(diǎn)夸張,覺得不太可能。直到叔叔前陣子跟我講述他的親身經(jīng)歷,我才知道這一切都不假,都隨時(shí)可能在你身上發(fā)生。

叔叔前段時(shí)間得了闌尾炎,肚子痛起來(lái)的時(shí)候正是晚上。當(dāng)他開著車跑到醫(yī)院去看急診時(shí),接待他的值班醫(yī)生是個(gè)三四十歲的中年人。他只是聽了兩句,瞄了一眼就“診斷”是得了急性胃炎,開了幾方藥就作了“甩手掌柜”,讓其先觀察觀察再說(shuō)。到了第二天,叔叔的肚子痛還是沒有好轉(zhuǎn),就再次驅(qū)車來(lái)到醫(yī)院。這次看病的是一個(gè)老醫(yī)生,經(jīng)過(guò)一番仔細(xì)檢查,他讓叔叔做準(zhǔn)備,說(shuō)是要馬上開始手術(shù)。叔叔不解,追問(wèn)之下才得知他得的是闌尾炎,且差點(diǎn)就要穿孔了……事后,叔叔不無(wú)感慨:“差一點(diǎn)死在庸醫(yī)的手里,也不知道他真庸還是假庸……”

“是什么讓本應(yīng)治病救人的一些醫(yī)生成了殺人的魔王?讓他們喪盡天良?”苦思良久,我終于明白了魯迅先生當(dāng)初為何要棄醫(yī)從文的良苦用心。在如今這個(gè)道德滑坡的年代,需要更多的“魯迅”,為大家吶喊,讓世人不再彷徨。而作為醫(yī)者,醫(yī)人之前更要先醫(yī)其自心……

寫拾葉的作文 篇6

早晨,我去上學(xué)時(shí),在上學(xué)的路上,我看見一位拾荒少年。她的頭發(fā)亂糟糟的,臉上黑乎乎的,一件破爛爛的運(yùn)動(dòng)服極不相稱地穿在了身上,腳上的運(yùn)動(dòng)鞋鞋底已經(jīng)破爛,仿佛破爛的運(yùn)動(dòng)鞋底張開了巨大的嘴巴開始覓食。一雙臟兮兮的小手時(shí)不時(shí)地垃圾庫(kù)里撿著地上的廣告、破棉被、破棉衣、破棉鞋、塑料瓶、廢紙、紙箱她的竹筐里已經(jīng)裝了大量的廢品了。

我和同學(xué)在她身旁走過(guò),她突然停了下去。我有些不解了,于是我望來(lái)望去。最后,將目光停留在了她的身上。她那雙明亮的眼睛直望著我和同學(xué)的衣服、鞋子、書包,仿佛眼睛里流出了那羨慕的泉水。我想:她一定也很想與我們一樣,把那手腳洗干凈,然后背上書包,坐在窗明幾凈的教室里,聽老師講課,和同學(xué)們愉快開心地玩耍。在陽(yáng)光下奔跑,享受生活的安定和太陽(yáng)的溫暖

幾天后,我所在的小區(qū)內(nèi)舉行了捐募會(huì)我拿了幾張百元鈔票遞給舉辦捐募會(huì)的主辦人正準(zhǔn)備離開時(shí),我看見了那位拾荒少年

寫拾葉的作文 篇7

每天早晨都會(huì)傳來(lái)“哐當(dāng)”“哐當(dāng)”的聲音?!坝謥?lái)了”,媽媽抱怨說(shuō),“這才幾點(diǎn),又出去撿破爛了,一大早都不讓人安寧”。

是的,住在我家樓上的,是一位拾破爛的老人,頭發(fā)花白,臉上手上全是褶皺,穿著一身樸素的衣服,甚至有些地方還破了。

他特別摳門,還很奇怪。別的收破爛的老人去回收站時(shí),一毛兩毛錢都不會(huì)在意,但他卻斤斤計(jì)較,一分都不讓少,不然就罵罵咧咧地叫喚。他買東西付錢時(shí),如果后面有個(gè)零頭,他寧死也不會(huì)付,遇到要讓他付清的店主,他還會(huì)一本正經(jīng)地說(shuō)“這幾毛錢,就算了,你也不差這幾個(gè)錢!”不聽店主的任何解釋,拿起東西就走了。這附近的許多店家知道了他這摳門的怪毛病,倒也自動(dòng)省了他這零頭,只是也不會(huì)給他好臉色看。

每次遇到他,看著他從不言笑的臉,我也禁不住想:怎么會(huì)有這么個(gè)怪老頭?再聯(lián)想到區(qū)里大人哄騙孩子的話:“你再不乖,就讓那個(gè)怪爺爺帶你走,把你賣了!”我心中對(duì)這位老頭的反感越來(lái)越強(qiáng)了。

直到有一天,他的兒子帶著孫子回來(lái)了。他笑了,那是他第一次笑得那樣燦爛。他趕緊拿出那用塑料袋裹了好幾層的破舊的包,抽出里面的紅鈔票塞到孩子手里,嘴里還說(shuō)著一些話。

原來(lái),這位老人寧愿忍受寂寞的苦日子,承受著周圍人異樣的眼光,只是想竭盡全力地想給小一輩的一份愛。這是天下多少老一輩父母的苦心啊?

我突然有些淚濕……

點(diǎn)評(píng):這是天下多少老一輩父母的艱苦形象?。∧阏媸且粋€(gè)懂得觀察生活,體會(huì)生活的孩子!


作文好句賞析:

1、父母對(duì)我們要求嚴(yán)格的時(shí)候,我們往往會(huì)誤會(huì)父母不愛我們,實(shí)際上,在父母冷漠嚴(yán)厲的面孔下,隱藏著的是一顆隨時(shí)都會(huì)被孩子刺傷的心。

2、聽到這突如其來(lái),捉摸不透的聲音,大大小小的雞伸長(zhǎng)了脖子,你看我,我看你,互相詢問(wèn)似的,然后一齊掉頭鉆進(jìn)了灌木叢下躲了起來(lái)。

3、我迫不及待地?fù)Q上了冰鞋,走進(jìn)冰場(chǎng),但腳不聽使喚,撲通一下來(lái)了個(gè)四腳朝天。

4、教室里一片寂靜,同學(xué)們有的用手托著下巴側(cè)著腦袋,皺緊雙眉在思考;有的眉開眼笑,運(yùn)筆如飛。

5、雖說(shuō)是常見的蘿卜,但又都不一樣:有的長(zhǎng)長(zhǎng)的,像個(gè)細(xì)高個(gè)兒的小伙子;有的又粗又短,像一個(gè)胖娃娃;有的身材勻稱,皮面光滑,像個(gè)文靜的書生。

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寫拾葉的作文 篇8

這幾天,在我們的小區(qū)里傳頌著一個(gè)真實(shí)的誠(chéng)信故事。故事的主人公是小區(qū)里那位掃地的謝阿姨,她衣著簡(jiǎn)樸,皮膚黝黑,整天拿著掃帚和畚箕,把小區(qū)的每個(gè)角落都打掃的干干凈凈,更可貴的是她還有一顆高尚的心靈。

有一天早上,謝阿姨和往常一樣早早地把小區(qū)打掃干凈了,正當(dāng)她整理垃圾筒的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)垃圾筒里有一袋廢舊報(bào)紙,她就想把這些報(bào)紙整理出來(lái),因?yàn)樗恼煞蚴琴u廢品的,可以一起去賣,再說(shuō)她還有一對(duì)正在上大學(xué)的兒女,很需要多賺些錢。于是她打開塑料袋,把報(bào)紙一張一張的整理鋪平,突然只聽到撲通一聲響,從報(bào)紙里掉出了一部嶄新的手機(jī),她撿起手機(jī)一看,手機(jī)完好無(wú)損,她想:這手機(jī)肯定不是被廢棄的垃圾,是手機(jī)的主人不小心把它弄丟了。她毫不猶豫的來(lái)到垃圾筒對(duì)著的那個(gè)單元,挨家挨戶地去問(wèn),有沒有人丟手機(jī),下面幾層的人家都說(shuō)沒丟,謝阿姨氣喘吁吁地來(lái)到了頂層,問(wèn)那戶人家。主人一看,驚訝地說(shuō):啊?這不是我前天花了2千多元錢買的新手機(jī)嗎?怎么會(huì)在你的手里。是我在垃圾筒里撿到的。謝阿姨回答說(shuō)。主人連忙轉(zhuǎn)身來(lái)到房間,發(fā)現(xiàn)手機(jī)真的不見了,這才想起一定是昨天打掃衛(wèi)生時(shí)弄丟的。于是就說(shuō):太感謝你了,這部手機(jī)是我的,我昨天整理房間時(shí),不小心把它夾在報(bào)紙里,連同報(bào)紙一起仍進(jìn)垃圾筒里了。說(shuō)著,就塞給謝阿姨100元錢,可謝阿姨硬是不要,說(shuō)撿到東西歸還失主是應(yīng)該的。說(shuō)完就急忙走了。后來(lái),失主就把這件事告訴了鄰居,這樣一傳十、十傳百,很快謝阿姨還手機(jī)的事就在小區(qū)里傳開了。

雖然謝阿姨是一個(gè)普通的掃地工,也沒有多大學(xué)問(wèn),但是她拾金不昧、誠(chéng)實(shí)守信的精神是值得我們每一個(gè)人敬佩和學(xué)習(xí)的。

寫拾葉的作文9篇


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寫拾葉的作文【篇1】

每天早晨都會(huì)傳來(lái)哐當(dāng)哐當(dāng)?shù)穆曇?。又?lái)了,媽媽抱怨說(shuō),這才幾點(diǎn),又出去撿破爛了,一大早都不讓人安寧。

是的,住在我家樓上的,是一位拾破爛的老人,頭發(fā)花白,臉上手上全是褶皺,穿著一身樸素的衣服,甚至有些地方還破了。

他特別摳門,還很奇怪。別的收破爛的老人去回收站時(shí),一毛兩毛錢都不會(huì)在意,但他卻斤斤計(jì)較,一分都不讓少,不然就罵罵咧咧地叫喚。他買東西付錢時(shí),如果后面有個(gè)零頭,他寧死也不會(huì)付,遇到要讓他付清的店主,他還會(huì)一本正經(jīng)地說(shuō)這幾毛錢,就算了,你也不差這幾個(gè)錢!不聽店主的任何解釋,拿起東西就走了。這附近的許多店家知道了他這摳門的怪毛病,倒也自動(dòng)省了他這零頭,只是也不會(huì)給他好臉色看。

每次遇到他,看著他從不言笑的臉,我也禁不住想:怎么會(huì)有這么個(gè)怪老頭?再聯(lián)想到區(qū)里大人哄騙孩子的話:你再不乖,就讓那個(gè)怪爺爺帶你走,把你賣了!我心中對(duì)這位老頭的反感越來(lái)越強(qiáng)了。

直到有一天,他的兒子帶著孫子回來(lái)了。他笑了,那是他第一次笑得那樣燦爛。他趕緊拿出那用塑料袋裹了好幾層的破舊的包,抽出里面的紅鈔票塞到孩子手里,嘴里還說(shuō)著一些話。

原來(lái),這位老人寧愿忍受寂寞的苦日子,承受著周圍人異樣的眼光,只是想竭盡全力地想給小一輩的一份愛。這是天下多少老一輩父母的苦心???

我突然有些淚濕

點(diǎn)評(píng):這是天下多少老一輩父母的艱苦形象??!你真是一個(gè)懂得觀察生活,體會(huì)生活的孩子!

寫拾葉的作文【篇2】

今年的春節(jié)過(guò)的很無(wú)聊。往年都是三舅,姨和我們?nèi)揖墼谝黄鸪燥垼缓蟪鋈ネ???山衲昃司思业谋斫憬衲暌几咧性诩覐?fù)習(xí)功課,姨家的表嫂生了孩子,他們都有各自做,就只剩下我們一家自?shī)首詷?lè)了。

姐姐是大年三十才到家的。大年初二吃完中午飯,姐姐竄錯(cuò)著去看電影,于是我們也只好同意。電影是王寶強(qiáng)主演的《大鬧天竺》,天馬行空的打打殺殺,仿佛現(xiàn)在的藝術(shù)不弄點(diǎn)玄的就不摩登似的。電影演完了,觀眾們陸陸續(xù)續(xù)的走出了放影廳。媽媽說(shuō)等一會(huì)再走,不和他們擠。等人走的差不多了我們才從座位上站起來(lái)。就在我們剛要離開時(shí),我發(fā)現(xiàn)在我旁邊的座位上有一個(gè)手機(jī)。我把它撿起來(lái)。哇,好漂亮啊,X9,要是我有這么個(gè)手機(jī)該的多好呀,我做夢(mèng)都想擁有一部智能手機(jī)??赊D(zhuǎn)念一想,老師經(jīng)常教育我們說(shuō)要拾金不昧。于是我跑過(guò)去把它交給了大廳唯一的一個(gè)工作人員。

在回家的路上媽媽一直在說(shuō)我我做事欠考慮。氣的我只掉淚。他說(shuō)咱不應(yīng)該把手機(jī)交給他,應(yīng)該直接還給失主。機(jī)主肯定會(huì)打電話過(guò)來(lái)的,咱們不貪財(cái),但不保證那個(gè)小男孩不貪財(cái)。大廳里就他一個(gè)在場(chǎng),萬(wàn)一他不把手機(jī)交給失主怎么辦?我生氣的說(shuō)你不就是想讓失主感謝你嗎?她說(shuō):沒那個(gè)意思,現(xiàn)在社會(huì)上什么人都有,遇事你應(yīng)該多去想一想,世上好人多,可壞人也不少。我們倆走著爭(zhēng)論著,誰(shuí)也無(wú)法說(shuō)服誰(shuí)。我委屈的眼淚只往下掉。難道是我錯(cuò)了嗎

這么長(zhǎng)時(shí)間,這件事一直在我心里無(wú)法釋懷。我就是想搞明白是我做錯(cuò)了,還是媽媽做錯(cuò)了,難道這個(gè)世界上真有那么多壞人嗎?

寫拾葉的作文【篇3】

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的拾起你心中的珍珠700字初中初一寫人作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

秋風(fēng)吹拂著大地,微風(fēng),輕拂著;親吻著我的臉。那一瞬間,仿佛不是清涼而是思念。

楓葉從樹上翩翩起舞。那色光鋪滿這羊腸小道。再遠(yuǎn)光照映下顯得更加美麗動(dòng)人。我漫步在著這如此舒服的小路,感受的并不是對(duì)秋天的依戀,卻包含了一種如熟悉般的感覺。我知道,每個(gè)孩子心中一定有他的“甜蜜”而我也不列外。漫步在著如此美的地方,還不止我一個(gè)人。當(dāng)時(shí),距離那位叔叔只有十幾米。叔叔床這一身紳士般的西裝,從頭到腳,也是整整齊齊,但讓我驚奇的是,那位叔叔竟然是瞎子!我長(zhǎng)舒了一口氣,而叔叔也聽到我那笨重的腳步聲。

啊!叔叔的`五官是如此的精致。叔叔用手試探我的身處,我走進(jìn)叔叔身邊,在炎熱的陽(yáng)光下,叔叔的肩膀顯得更加有力,叔叔微笑的跟我說(shuō):“你可以幫我拾一下楓葉嗎?”那一瞬間,微笑仿佛帶走我所有的猜想,連忙蹲下身子,在一片片楓葉中,選一個(gè)又大又好看的,叔叔告訴我,從小他被人譏笑,感受到生活對(duì)他沒有意義。直到有一天,媽媽告訴他,生存下來(lái),并不是為別人,而是為自己。瞎了有什么好害怕,像楓葉那樣體現(xiàn)自己獨(dú)特的魅力,來(lái)掩住自己的不足。這句話深深的扎在我的心。秋風(fēng)在一次吹拂,帶走一片又一片楓葉,那并非是清涼,卻又隱藏著哲理的語(yǔ)句。樹,在風(fēng)兒幫助下,唱著歡快的歌兒。一片楓葉落在我手中,仔細(xì)觀察,卻仿佛身后有一種坐難的途路。

其實(shí),那一片片楓葉如同一顆顆珍珠,以自己獨(dú)特的吸引力,生產(chǎn)在這個(gè)世界上。人生的道路,并非是一帆風(fēng)順,總要經(jīng)歷過(guò)磨難才會(huì)看見彩虹。心中總有那珍珠般的堅(jiān)強(qiáng),深深地,埋在你心中某一個(gè)角落,當(dāng)你蹲下身子,拾起你心中的珍珠,或許,你發(fā)現(xiàn)的不是深處的回憶,而是人生的啟迪。

寫拾葉的作文【篇4】

拾起陽(yáng)光

秋天如約而至!

一個(gè)周末的早晨,我和爸爸、媽媽去郊游。一路上,寬敞的大街格外清潔,街旁的大樹上掛滿了金色的葉子,陽(yáng)光把一切都打上了嶄新的標(biāo)簽。

不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣簌簌聲,原來(lái)是環(huán)衛(wèi)工人在清掃垃圾。走近了,我發(fā)現(xiàn)這位環(huán)衛(wèi)阿姨四十來(lái)歲,她正拿著掃把把地上的垃圾掃成一堆,接著順手拿起靠在旁邊的鐵鍬對(duì)準(zhǔn)那堆垃圾使勁一鏟,然后雙手一抬,垃圾就乖乖地進(jìn)了垃圾車?yán)?。?dòng)作是那樣熟練,我不禁想起平時(shí)自己值日時(shí)那手忙腳亂的樣子。當(dāng)我向她投去羨慕的眼神時(shí),她輕輕地一笑,揮手擦去額頭上的汗珠,脫下外套搭在垃圾車的鋼管把手上,接著又開始打掃了。她的動(dòng)作遲緩,不時(shí)捶捶腰部,秋風(fēng)中的她顯得更加單薄。

我問(wèn)爸爸:大家都放假了,難道他們沒有周末嗎?爸爸說(shuō):他們是環(huán)衛(wèi)工人,他們沒有周末,也沒有假期。是他們每天起早摸黑地工作,才換來(lái)這樣干凈的大街,才使我們的城市變得這樣美麗!我走上前去,在路邊的地上撿起了一片金黃的落葉,心想:我每天上學(xué)、放學(xué)都行走在這樣干凈的大街上,卻從來(lái)都沒注意到這些。我仿佛突然明白了,我們居住的地方,正是這些環(huán)衛(wèi)工人的付出才給我們這個(gè)社區(qū)、這個(gè)城市帶來(lái)了勃勃生機(jī),他們撿起的每一張紙、每一片落葉,他們掃掉的每一片塵埃,其實(shí)都是一片片灑在地上的陽(yáng)光。他們耐心、細(xì)致地收集著陽(yáng)光、收集著愛心,拾起陽(yáng)光的同時(shí)向我們傳遞著陽(yáng)光。握在我手上的這片葉子也突然變得溫暖起來(lái),它就像一束陽(yáng)光傳遞到了我的心里。一陣微風(fēng)吹來(lái),我突然感到這一刻的世界變得更干凈更清新了!我還看到路上的每個(gè)行人臉上都沐浴著陽(yáng)光般幸福的笑容。

秋天在我的眼里,陽(yáng)光在我的心里。

感謝那些默默無(wú)聞、辛勤丁作著的環(huán)衛(wèi)工人們,他們是這個(gè)城市的美容師,也是我們每個(gè)人的陽(yáng)光大使!

寫拾葉的作文【篇5】

一個(gè)冬天的黃昏,狂風(fēng)卷著雪花,吹得大樹呼呼作響。大地一片慘白,天氣陰冷。媽媽拉著我急急往家走,老遠(yuǎn)看見郵局門前圍了許多人。我們好奇地趕過(guò)去一看,原來(lái)是一個(gè)因閡,被一條爛成串的紅單子裹著,遺棄在街頭。她竭力地哭叫,聲音沙啞凄厲,令人心酸。

人們都在議論著該怎樣處理,但都沒有伸出憐憫的雙手來(lái)。就在這時(shí),媽媽慈善的心扉打開了。她慢慢地抱起嬰孩,緊緊地貼在胸前。一陣寒風(fēng)吹來(lái),一股難聞的腥臭味,使人喘不過(guò)氣來(lái)。

媽媽收養(yǎng)了嬰孩,并沒有得到全家人的稱贊,因?yàn)檫@個(gè)棄嬰是缺上嘴唇的“怪物”呀。只要你看一看她那沒有上嘴唇的口,就會(huì)覺得難受。她晚上又挺愛哭,弄得雞犬不寧。所以,大家都叫她“哭天亮”。然而,媽媽卻不嫌這些,給她買了奶粉,做了些衣服,像對(duì)待自己的親生女兒一樣,精心地喂養(yǎng)起來(lái)。

當(dāng)“哭天亮”哭鬧起來(lái)的時(shí)候,媽媽就把她抱起來(lái),一刻不停地哄著,不知道還有多少家務(wù)活在等著她做!家里往日和諧的氣氛、歡樂(lè)的笑語(yǔ)蕩然無(wú)存。媽媽說(shuō)話也失去了往日的威力,而且全家人都對(duì)她滿腹牢騷。姐姐埋怨:“飯都沒人做,收養(yǎng)這個(gè)廢物……”爸爸責(zé)怪:“這么忙,自家的事都做不完,倒有閑心去管別家的娃!”種種怨言接踵而來(lái)。而媽媽倒真像做錯(cuò)了事,默默無(wú)聲。

就這樣,度過(guò)了好幾個(gè)不寧?kù)o的春秋,棄嬰漸漸長(zhǎng)大了。除了她那難看的嘴,倒還長(zhǎng)得可以呢。為了補(bǔ)救她的生理缺陷,媽媽用自己僅有的錢毫不猶豫地送她到醫(yī)院補(bǔ)好了嘴唇。她成了一個(gè)漂亮的“公主”,嘴更乖了,常叫:“爸爸、媽媽”。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,媽媽的心里就樂(lè)開了花。

我們漸漸地也對(duì)這個(gè)拾來(lái)的妹妹產(chǎn)生了感情,我和姐姐經(jīng)常逗著她玩。爸爸變化更大,不但給她縫新衣服,還給她起了個(gè)好聽的名字——拾芳。于是,沉悶了一段時(shí)間的家庭,又恢復(fù)了往日的歡樂(lè)。媽媽刺痛的心,也得到了安慰,黯淡的眼睛又有了光彩,似乎年輕了許多。

一天,我們家正在吃飯,來(lái)了一對(duì)年輕夫婦,他們拿著錢和禮物,說(shuō)拾芳是他們的,以前認(rèn)為她有生理缺陷,而且是女孩,長(zhǎng)大無(wú)疑是個(gè)累贅,所以就丟棄了。后來(lái),聽說(shuō)孩子被媽媽拾來(lái),并且補(bǔ)好了嘴唇,成了一個(gè)漂亮的小姑娘。他們做夢(mèng)也沒有想到:這個(gè)素不相識(shí)的媽媽對(duì)孩子付出的愛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)了她的親生父母。相比這下,他們覺得自己是多么渺小和卑鄙啊,他們的良心受到了譴責(zé),存著僥幸心理,求媽媽把孩子還給他們。

我想:媽媽忍聲吞氣,辛苦勞累,好不容易把孩子拉扯大,會(huì)給他們嗎?然而,完全出乎我的意料,媽媽決定把孩子還給他們。

妹妹被領(lǐng)走了。那對(duì)夫婦無(wú)論如何也要媽媽把禮物收下,媽媽婉言謝絕。站在一旁的爸爸說(shuō):“如果這樣,就別把孩子領(lǐng)去!”他們無(wú)可奈何,只好感激不已地揣著一顆羞愧的心領(lǐng)著孩子走了。

我們?nèi)夷克退麄冞h(yuǎn)去的背影,忽然覺得像丟失了什么,心里空蕩蕩的。

拾芳在街頭哭喊著:“媽媽……我要媽媽啊……”媽媽的眼眶濕了……

寫拾葉的作文【篇6】

從小,媽媽就跟我說(shuō)做人要有一技之長(zhǎng),這個(gè)特長(zhǎng),還要練精,讓人有眼前一亮之感。于是,小提琴成了我幼兒園時(shí)的興趣,小學(xué)的必修課,中學(xué)的社團(tuán)。但隨著年級(jí)的遞增,媽媽的態(tài)度卻發(fā)生了180度的轉(zhuǎn)變從以前的練不死就往死里練變成了課先停一停!我給你報(bào)了幾個(gè)輔導(dǎo)課,琴先放一放!再多做幾道練習(xí)題。

隨著老媽的態(tài)度轉(zhuǎn)變,我決定重操舊業(yè),六年級(jí)開始喜歡上了針孔攝影??蓜e一看到攝影這兩個(gè)字,腦海里就浮現(xiàn)都是昂貴的單反,不瞞你說(shuō),我的那個(gè)純手工的攝影機(jī)成本才不到200,但也能拍出像樣的照片來(lái)。設(shè)備其實(shí)就是一個(gè)漆黑不透光的小鞋盒,利用小面積曝光相紙的原理,再通過(guò)藥水沖洗,最后成型。那一幅幅充滿年代感的黑白畫,可都是我的心頭肉。

我還喜歡它給我?guī)?lái)的神秘感,每次進(jìn)暗房前,我心里都會(huì)充滿了激動(dòng)、不安與期待。因?yàn)樗性S多不確定因素。你不知道它呈現(xiàn)的是不是你想要的景物,不知道它曝光是否充足,也不知道有沒有一些頑皮的孩子打開了相機(jī),讓白膠卷成了一張黑紙,一下午的心血就頃刻間化為烏有。

這個(gè)相機(jī)還是個(gè)半成品,還有許多不足,但這些不足卻激勵(lì)著我去學(xué)好科學(xué)。每節(jié)科學(xué)課上,我都惦記著它??吹娇茖W(xué)書目錄上有《光與影》這個(gè)單元可把我高興壞了,我如饑似渴的在書上一個(gè)字一個(gè)字地看過(guò)來(lái),看到了一點(diǎn)可以用來(lái)改造相機(jī)的原理,就高興得手舞足蹈?,F(xiàn)在的人工智能可能還只是在開始階段,但機(jī)器人的功能就已經(jīng)強(qiáng)大到讓人可怕。只要是通過(guò)復(fù)制的一切東西,只要在機(jī)器人內(nèi)動(dòng)個(gè)手指輸入程序,它就能輕而易舉的把你花在上面幾十年的功夫一擊秒殺,反而是創(chuàng)新、創(chuàng)意、具審美能力的機(jī)器人比較少見,而許多有思想的人卻可以做到創(chuàng)新創(chuàng)意。

攝影也許比拉琴更有意思,小提琴拉錯(cuò)了就是錯(cuò)了,音不準(zhǔn)了就很難聽。但攝影的代表作很可能就是那一次失敗的藝術(shù)。

寫拾葉的作文【篇7】

“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”,這是一種感恩;秋天落葉紛紛投進(jìn)了大地的懷抱,化作泥土保護(hù)大地,這也是一種感恩;而父母對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn),我們要如何感恩呢?

我的爸爸是一個(gè)瓦匠,常年在外干活不容易。在外地干活,好幾個(gè)月才能回來(lái)一次。每次他給我打電話時(shí),他都和我說(shuō):“姑娘,你一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)出息人,不要像爸爸似的?!蔽衣犃艘院蠖紱]往心里去,心想:真能絮叨,我聽的耳朵都快起繭子了。爸爸每天都給家里寄錢,而我卻在學(xué)校里揮霍無(wú)度,還總是讓媽媽給我買新衣服,上課總是不認(rèn)真聽講。然而,爸爸卻在外地省吃儉用,他住的房子很舊,好多人都湊在一塊兒睡,到了夏天,還有許多蚊子,只要被那兒的蚊子咬上一口,就會(huì)腫好幾天。至于吃飯的地方呢,很少有肉,見到幾塊肉就得搶著吃,很不容易。每次和他視頻時(shí),都能明顯的看到他黑蒼蒼的臉上長(zhǎng)滿了密匝匝的胡子,像一層被踩過(guò)的茅草,穿著的衣服還破了幾個(gè)洞,衣帶寬松。有時(shí)我還在抱怨:上學(xué)真辛苦,還不如爸爸呢?哪都能去,還能坐上高鐵、飛機(jī)……

其實(shí)爸爸有時(shí)也有點(diǎn)迫不得已,每到逢年過(guò)節(jié),我和媽媽都讓爸爸回來(lái),但他卻不肯總是說(shuō):“回來(lái)的話就得耽誤幾天工,路費(fèi)還貴,我再多干幾天活,多賺點(diǎn)錢,給姑娘買幾套新衣服穿?!蹦菚r(shí),我聽見爸爸說(shuō)的話,頓時(shí)感到心酸,還有一點(diǎn)愧疚感。

從那以后,我覺得自己長(zhǎng)大了?;ㄥX不再大手大腳,還主動(dòng)替媽媽分擔(dān)家務(wù)活,也在努力學(xué)習(xí)。我想:不讓父母操心,好好學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)答他們,不讓他們像現(xiàn)在這么累就是一種感恩!

寫拾葉的作文【篇8】

拾葉


我住在一個(gè)美麗的小村莊里,村莊的北邊有一個(gè)茂密的森林,每年秋天,森林里的樹葉會(huì)變得五顏六色,像一幅美麗的畫卷。這個(gè)季節(jié),我最喜歡的活動(dòng)就是拾葉。


秋天的早晨,我提著籃子來(lái)到了森林,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了樹葉鋪滿了地面,無(wú)數(shù)的葉子仿佛在向我招手。我迫不及待地蹲下身子,開始一片片地?fù)炱鹑~子,飄散的樹葉給我?guī)?lái)了無(wú)盡的喜悅。我發(fā)現(xiàn)樹葉有各種各樣的形狀和顏色,有紅的、黃的、橙的、褐的,它們像寶石一樣鋪滿了大地,真是美麗極了!


我隨眼尋找著最美麗的葉子,有的像小船,有的像小刀,有的像玩具的形狀。我小心地將這些葉子放進(jìn)籃子里,仿佛在收集寶藏一樣。有時(shí)候,我會(huì)遇見一片特別漂亮的葉子,它色彩鮮艷、形狀獨(dú)特,就像一朵盛開的花朵,我會(huì)小心翼翼地將它放進(jìn)我的口袋里,帶回家里作為收藏品。


拾葉的過(guò)程中,我又發(fā)現(xiàn)了一些有趣的事情。有時(shí)候,我看到一只小松鼠正在樹上跳來(lái)跳去,它抱著一顆漿果呢!我靠近一點(diǎn),它卻突然跳了下來(lái),害羞地躲到了一顆樹洞里。我小心翼翼地走過(guò)去,輕輕敲了敲樹洞,小松鼠從里面探出頭,它的眼神顯得十分警惕,但是見到是我時(shí),它的眼神變得友善起來(lái),似乎在對(duì)我說(shuō):謝謝你提醒我了!我笑著向它點(diǎn)點(diǎn)頭,接著繼續(xù)我的拾葉之旅。


不知不覺中,籃子里已經(jīng)裝滿了五顏六色的葉子,我繼續(xù)前行,尋找更多的寶藏。突然,我看到了一塊空地,旁邊有一棵大樹,樹下長(zhǎng)滿了一種特別扎人的草。我意識(shí)到這可能是野火的癥狀,我急忙拿起我的籃子,跑到了附近的小溪邊,往火源處倒水。水霧彌漫了整個(gè)空地,野火被控制住了。我安撫地看著被澆滅的火苗,內(nèi)心充滿了成就感。


繼續(xù)拾葉的時(shí)候,我看到了一個(gè)小蜘蛛正緩緩地爬上一片葉子,它的網(wǎng)絲輕盈地飄舞在空中。我喜歡觀察小蜘蛛,它用巧妙的技巧編織著自己的家園,一絲絲的網(wǎng)線交織在一起,形成了一個(gè)美妙的藝術(shù)品。我不禁想到,小蜘蛛和我一樣,也是在拾取自己生活的寶藏。


最終,我終于收集到了滿滿一籃的葉子。雖然累了,但我心中充滿了滿足感?;氐郊抑?,我將一片片葉子小心翼翼地貼在紙上,每一片葉子都變成了一個(gè)小故事,我用細(xì)膩的筆觸描述著它們的形狀和顏色,仿佛葉子自己在向我訴說(shuō)著它們獨(dú)特的經(jīng)歷。


拾葉不僅帶給我歡樂(lè)和喜悅,更讓我深刻地體會(huì)到了大自然的奇妙和生命的美好。每一片葉子都是大自然的饋贈(zèng),拾起它們,我感受到了大自然對(duì)我們的慷慨,并與大自然建立了一種親密的聯(lián)系。拾葉,如同拾取生命中的點(diǎn)滴珍貴,讓我更加熱愛并珍惜這個(gè)美麗幸福的世界。


看一篇1000字以上的作文,就要有足夠的時(shí)間和耐心,它需要的是思考、翻滾、擠壓,以及通曉其間的感情。在撰寫的過(guò)程中,也可以根據(jù)自己的想法對(duì)其中的內(nèi)容進(jìn)行刪改、增添甚至重新創(chuàng)作,以獲得滿意的答案。

寫拾葉的作文【篇9】

生病,是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的事,有的能妙手回春,有的卻無(wú)力回天。而醫(yī)生,是決定我們生與死的關(guān)鍵人物。

《父親的病》是魯迅先生的作品之一,它講述了魯迅父親生病期間,兩個(gè)江湖庸醫(yī)為了自己的錢財(cái)、名利,進(jìn)而延誤救治,把其治死的故事。這件事,成了魯迅先生永遠(yuǎn)的痛,以至于專門擬文鞭笞。

印象中,醫(yī)生是白衣天使,是充滿威嚴(yán)與力量的存在??墒牵隰斞腹P下,醫(yī)生們不救人反害人的形象赫然而出,使人心寒。醫(yī)生把救命藥丸的價(jià)錢與所謂的“出診費(fèi)”一抬再抬,讓窮人們無(wú)法“看好病,吃好藥”,甚至有人因此而永遠(yuǎn)離開這個(gè)美好的世界——那些醫(yī)生還覺得這是理所當(dāng)然的!這樣的醫(yī)生根本不是在治病救人,而是在殺人!這是怎樣的一個(gè)社會(huì),這是怎樣的一群人?

當(dāng)今社會(huì),這種情況不但繼續(xù)存在,而且還出現(xiàn)了“升級(jí)版”。

“進(jìn)了醫(yī)院別想跑,一百兩百算最少,五百六百不算高,一千兩千也別惱;若是你往床上倒,鈔票越看越嫌少;毛病身上找一找,肚子里面掃一掃;五千完事運(yùn)氣好,一萬(wàn)出院事還小;啥藥值錢開啥藥,反正病人有醫(yī)保;三萬(wàn)四萬(wàn)全消費(fèi),五萬(wàn)六萬(wàn)照樣掏;如今醫(yī)院更周到,沒個(gè)十萬(wàn)死不了!”原先在網(wǎng)上看到這個(gè)段子,我還覺得有點(diǎn)夸張,覺得不太可能。直到叔叔前陣子跟我講述他的親身經(jīng)歷,我才知道這一切都不假,都隨時(shí)可能在你身上發(fā)生。

叔叔前段時(shí)間得了闌尾炎,肚子痛起來(lái)的時(shí)候正是晚上。當(dāng)他開著車跑到醫(yī)院去看急診時(shí),接待他的值班醫(yī)生是個(gè)三四十歲的中年人。他只是聽了兩句,瞄了一眼就“診斷”是得了急性胃炎,開了幾方藥就作了“甩手掌柜”,讓其先觀察觀察再說(shuō)。到了第二天,叔叔的肚子痛還是沒有好轉(zhuǎn),就再次驅(qū)車來(lái)到醫(yī)院。這次看病的是一個(gè)老醫(yī)生,經(jīng)過(guò)一番仔細(xì)檢查,他讓叔叔做準(zhǔn)備,說(shuō)是要馬上開始手術(shù)。叔叔不解,追問(wèn)之下才得知他得的是闌尾炎,且差點(diǎn)就要穿孔了……事后,叔叔不無(wú)感慨:“差一點(diǎn)死在庸醫(yī)的手里,也不知道他真庸還是假庸……”

“是什么讓本應(yīng)治病救人的一些醫(yī)生成了殺人的魔王?讓他們喪盡天良?”苦思良久,我終于明白了魯迅先生當(dāng)初為何要棄醫(yī)從文的良苦用心。在如今這個(gè)道德滑坡的年代,需要更多的“魯迅”,為大家吶喊,讓世人不再彷徨。而作為醫(yī)者,醫(yī)人之前更要先醫(yī)其自心……

寫燭光的作文


作文是我們學(xué)習(xí)中不可避免的會(huì)要寫的,寫作是用真情實(shí)感來(lái)表達(dá)自己內(nèi)心的想法。寫作文雖然不困難,但也需要我們下功夫。作文想拿高分怎么辦?我們的小編特意搜集并整理了寫燭光的作文,相信能對(duì)大家有所幫助。

寫燭光的作文(篇1)

“過(guò)去”,那些被記憶塵封的往事,今日再次回頭品味,似乎只有幸福與歡樂(lè)。至今讓我閉上眼就能想起的還是那個(gè)充滿了歡聲笑語(yǔ),讓我徹底改變的七(3)班。

班主任張老師,他慈祥,仁愛,善良,樸素,還很幽默,大家都很崇敬他。他的學(xué)生則是一群活潑開朗、樂(lè)于助人的機(jī)靈鬼。在這里,我總能找到家的感覺,仿佛一下子成熟了許多。這里有一首首由酸甜苦辣共奏的交響曲,這里有一個(gè)個(gè)令人難以忘懷的感人故事。

說(shuō)來(lái)那天本是我十三歲的生日,可我的心頭只有悲涼。漫步在操場(chǎng)上,漫步在綿綿細(xì)雨中,一陣陣的悔恨與煩惱掠過(guò)心頭。 “今天是我的生日,可我頂撞了媽媽,難道真的沒人祝福我了嗎?”

晚自習(xí)鈴響了,我垂頭喪氣地回到教室。“咦,教室怎么一片漆黑?”正當(dāng)我迷惑不解時(shí),“彭”的一聲,我的頭頂飄過(guò)什么東西,“祝你生日快樂(lè)……”教室里唱起了歷來(lái)我聽過(guò)的最動(dòng)聽的歌,教室里亮起了愛的光芒。同學(xué)們微笑的看著我,頓時(shí)我的心情難以形容。

我抑制不住內(nèi)心的喜悅,壓抑了許久的淚水從臉頰上滾落下來(lái)。這一刻,我感受到世界上最真摯的愛;這一刻,心里充溢著的只有幸福與快樂(lè)。

燭光越燃越旺,滴滴紅的燭油滾落在桌子上,濺出朵朵美麗的紅色花瓣,我的思緒伴隨著這美麗的花瓣飛揚(yáng)起來(lái)……

想起我和娜的故事,那簡(jiǎn)直稱得上真正的“黃金搭檔”、“夢(mèng)幻組合”?;叵朐?jīng)的我是多么寂寞,多么孤僻。直到走進(jìn)初中,走進(jìn)這個(gè)班級(jí)里遇到了她,我才發(fā)現(xiàn)朋友是那么的重要。是她改變著我,和她在一起的日子里,我逐漸變得開朗,逐漸從一個(gè)“抑郁癥”似的女孩變成今天這個(gè)活潑開朗的女孩。

我又想起了那次只屬于我們的演唱會(huì)。

那是在初一的期末考試后,學(xué)校又要分班了,我和娜漫步在操場(chǎng)上,心里有種說(shuō)不出的滋味。這時(shí)突然看見班里的同學(xué)們從一棵棵柳樹后冒了出來(lái),好像是在等著我倆的到來(lái),要為我們歌唱。只聽芬大聲喊道:“預(yù)備——唱!”操場(chǎng)上頓時(shí)響起了大家的歌聲:“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒……”每個(gè)人都那么激情昂揚(yáng),依依難舍,不禁熱淚盈眶……

往事如昨,記憶猶新。這就是對(duì)我人生旅途影響最大的班級(jí)——七(3)班留給我的美好的、難忘的記憶。我永遠(yuǎn)都愛槐中這片土地,我永遠(yuǎn)都愛那個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的教室,我永遠(yuǎn)都愛那些為我撥開心頭迷霧的老師,我永遠(yuǎn)都愛那些伴我成長(zhǎng),與我同甘共苦的“黃金搭檔”。

寫燭光的作文(篇2)

臨睡以前,女兒赤腳站在母親面前說(shuō):

“媽媽,我最喜歡的就是臺(tái)風(fēng)?!?/p>

母親有點(diǎn)生氣,這個(gè)小搗蛋簡(jiǎn)直不知人間疾苦,每刮一次大風(fēng),有多少屋頂被掀跑,有多少地方會(huì)淹水,鐵路被沖斷,家庭主婦望著幾元一斤的'小白菜生氣……而這個(gè)小女孩卻喜歡臺(tái)風(fēng)。

“為什么?。俊蹦赣H盡力壓住性子。

“因?yàn)橛幸淮闻_(tái)風(fēng)的時(shí)候停電……”

“你是說(shuō),你喜歡停電?”

“停電的時(shí)候,我就去找蠟燭。”

“我拿著蠟燭在屋里走來(lái)走去,你說(shuō)我看起來(lái)像小天使……”

那是許多年前的事了吧?母親終于在驚訝中靜穆下來(lái),她一直記得母親的一句話,而且因?yàn)橄矚g自己在燭光中像天使的那份感覺,她竟附帶的也喜歡了臺(tái)風(fēng)之夜。一句不經(jīng)意的贊賞,竟使時(shí)光和周圍情境變得值得追憶起來(lái)。那夜,有個(gè)小女孩相信自己像天使;那夜,有個(gè)母親在淡淡的稱許中,制造了一個(gè)天使。

贊美的力量是巨大的。有時(shí)一句贊美的話,便足以改變一個(gè)人的人生。

寫燭光的作文(篇3)

微弱的燭光在白荷花型的燈罩里躍動(dòng),讓整間屋子在黑夜里顯得有一點(diǎn)溫暖,但他卻立起身子吹滅了燈火,說(shuō),太刺眼。

她盤腿坐在炕上,怔怔的望著他,只是搔動(dòng)了一會(huì)兒,便發(fā)出熟睡均勻的鼾聲。

理了理纏亂的發(fā)絲,偶爾能帶出枯黃的碎草渣,她從枕下拿出木梳,硬是把糾纏不清的絲發(fā)理直,隨后用手把發(fā)繞在腦后成一個(gè)盤頭,隨便插了個(gè)發(fā)簪,掀開被,披上大衣,踢趿起泛白的布鞋,借著朦朧的月光,小心翼翼的下了炕。

屋子里樸素簡(jiǎn)質(zhì)的家具在月光下輪廓分明,鋪著月碎影的木質(zhì)地板雖沒有夢(mèng)幻般的美感,卻感到異樣的安詳和諧。像是發(fā)霉的黃色的墻上有些地方的墻皮已脫落,裸露出的橘紅色的瓦磚,斑駁的面壁墻上卻沒有蛛網(wǎng)的痕跡,角角落落都是一塵不染,櫥柜里的瓶瓶罐罐擺放得整齊井然,雖然家境并不怎么富足,但至少這個(gè)家讓她感到溫馨,至少證明了,這個(gè)妻子的身份,她實(shí)在的做到了位。

躡手躡腳地把長(zhǎng)凳從桌底移了出來(lái),從窗臺(tái)上取下一本散詩(shī)集像個(gè)寶般捧在手里,倚著窗坐下,借著清幽的月色讀著。

雖說(shuō)文化不高,沒怎么讀過(guò)書,但字還是認(rèn)得幾個(gè),對(duì)這種含情意深的美詩(shī)散文有一種別樣的貪戀,或是因?yàn)榭梢宰屍v一天的心得到歇息,因此對(duì)這書的依賴便是一個(gè)解脫的時(shí)間、另一個(gè)讓她情有獨(dú)鐘世界。

沒有華麗詞藻的裝飾,沒有無(wú)病呻吟的做作,似淌泉在心門前經(jīng)過(guò),似若有的花香在窗前縈繞,寧?kù)o,芬芳。

待字在眼前模糊時(shí),便抬起頭,閉目或遠(yuǎn)望,卻只能看見桌上的燭臺(tái),半透明的白色燈罩里蠟芯的影子,雖沒有點(diǎn)燃,依然顯得溫暖,隱約感到,躺在炕上的他翻了個(gè)身。

頁(yè)角已經(jīng)布上了少許的霉斑,她這一頁(yè)看了良久,散詩(shī)的題,《燭光》。

閉目間,一束微弱的火光像是不經(jīng)意間爬進(jìn)她的眼簾,點(diǎn)亮了她的世界。

一驚,她倉(cāng)皇地睜開眼,原來(lái)自己不小心沉睡過(guò)去,炕上的人不知何時(shí)換了個(gè)姿勢(shì),背對(duì)著自己,鍵輕輕隨著呼吸的節(jié)奏上下小幅度的起伏著。墻上,映著她手捧著書倚坐在窗邊的影子,影子附近時(shí)那樣熟悉的橘紅,桌面上的月光被溫暖的顏色替代。

木桌中央,那盞百合花型燈罩里,燭光搖曳。

寫燭光的作文(篇4)

我有顆失落了的心。遺失在哪個(gè)角落,已經(jīng)不重要,真的不重要了。

夜半輾轉(zhuǎn),呼吸到痛。長(zhǎng)廊盡處,星月已冷,草木衰枯,我尋不到一個(gè)溫暖的角落。

夢(mèng)里飛度到了那個(gè)地方,那山、那水,低低矮矮的房舍,空無(wú)他人。獨(dú)有兩個(gè)人的.世界,兩個(gè)人的太陽(yáng),暖暖依偎在周身。空山飛鳥,轉(zhuǎn)瞬即逝;鏡中水月,我如何揣摩她愈加回味的笑痕?

當(dāng)思緒被茫然抓住,我忽然覺得自己離青春很遙遠(yuǎn)很陌生。陌生到認(rèn)識(shí)不到自己,看不到對(duì)面的花容。那種心情,好似掉進(jìn)夜的冰窟窿,無(wú)助彷徨。

無(wú)邊的夜啊,我只是苛求你一塊暗藏的礁石,好躲在背后輕輕飲泣。

無(wú)邊的夜啊,我不過(guò)幻想有一縷裊裊的青煙,飄著香,含著溫暖,從那頭到我這頭,交融縈繞。

我為什么生了這些癡怨的心呢?水中仙子把球根輕蘸在水里,不求一粒塵土,不怨紅塵,不戀驕陽(yáng),正偷偷含苞吐蕊,把驚喜悄悄送給他人。冬季火盆里的炭火,靜靜地燃燒自己,把溫暖傳遞給別人。我又把什么送給了愛慕的人,而求得私欲求得自滿呢?

“是不是我太自私了一點(diǎn)”?!断肽愕囊埂逢P(guān)喆的歌在漫漫長(zhǎng)夜里?!皭叟c痛也在我心里糾纏?!?/p>

寫燭光的作文(篇5)

晚餐,是每個(gè)人每天晚上普遍要吃的。但是,晚餐不僅僅是普普通通的,還是五花八門的。比如,我和媽媽上個(gè)星期六晚上去吃的晚餐。這可是世界上獨(dú)一無(wú)二、絕無(wú)僅有的晚餐——燭光晚餐。

“哇!好大的餐廳呀!”我和媽媽來(lái)到所謂的“高檔餐廳”,眼前的一幕讓我嘆為觀止:踏入餐廳,燈光是藍(lán)色,餐具是藍(lán)的,桌椅是藍(lán)的,讓人恍惚之間有到了愛琴海邊的錯(cuò)覺,浪漫唯美的裝修風(fēng)格、充滿歐洲風(fēng)味的精致美食,處處洋溢著地中海風(fēng)情,是情侶約會(huì)的不二之選。熱氣暖暖的餐廳內(nèi),爐火正旺,熊熊火苗把冬日的嚴(yán)寒驅(qū)退殆盡,宛如春天來(lái)臨。當(dāng)你環(huán)顧四周,迎接你的又是一番古色古香的中式格調(diào),即便你知道他家做的是西餐,你還是會(huì)感嘆于環(huán)境的宜人與精致。餐廳里每一個(gè)角落都是經(jīng)過(guò)精心布置的,漂亮的燈具,溫暖的抱枕,讓在這兒進(jìn)餐的人完全不會(huì)有西餐廳的拘束感。

當(dāng)我還只顧著觀賞的時(shí)候,渾然不知已經(jīng)開始上菜了:咸水鴨皮白柔嫩、肥而不膩、香鮮味美,具有香、酥、嫩的特點(diǎn);小籠湯包不僅看相好,味道也很不錯(cuò)呢。俗話說(shuō)得好:“輕輕移,慢慢提,先開窗,后喝湯?!辈贿^(guò)我餓管不了那么多,望著那么美味的小籠湯包,我的口水早就“飛流直下三千尺”了,我顧不得什么紳士形象,抓起湯包就往嘴里塞,好燙,我捂著嘴巴叫了起來(lái),這次我吸取教訓(xùn),先輕輕地咬一口皮,頓時(shí),汁兒涌進(jìn)了我的嘴里,好醇,好潤(rùn),好香,我沉浸在美妙的世界里,待我反應(yīng)過(guò)來(lái),我又迫不及待地往嘴里塞湯包了;燒賣里碧綠的顏色,透出蒸熟后薄如紙的面皮,猶如翡翠一般。輕輕地咬上一口,皮一點(diǎn)便破,吃到里面由蝦仁、韭菜和雞蛋制成菜茸,爽口清潤(rùn)。吃下去后嘴里還充滿蝦仁的香味,真可謂齒頰留香。

華麗的水晶燈投下淡淡的光,使整個(gè)餐廳顯得優(yōu)雅而靜謐。柔和的薩克斯曲充溢著整個(gè)餐廳,如一股無(wú)形的煙霧在蔓延著,慢慢地慢慢地占據(jù)你的心靈,使我的心再也難以感到緊張和憤怒。玫瑰花散發(fā)出陣陣幽香,不濃亦不妖,只是若有若無(wú)地改變著我復(fù)雜的心情,使我的心湖平靜得像一面明鏡,沒有絲毫的漣漪。彬彬有禮的侍應(yīng)生,安靜的客人,不時(shí)地小聲說(shuō)笑,環(huán)境寧?kù)o而美好……

寫光榮的作文


作文是需要情感和思維相結(jié)合的藝術(shù)創(chuàng)作,優(yōu)質(zhì)的作文需要內(nèi)容與形式并重,您能很好地進(jìn)行作文的寫作嗎?我們?yōu)槟砹恕皩懝鈽s的作文”的相關(guān)資訊供您閱讀,給你一個(gè)參考或許你可以從中汲取靈感!

寫光榮的作文【篇1】

少先隊(duì)員,一個(gè)多么響亮的名字,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),只要進(jìn)入了小學(xué)階段就已經(jīng)正式成為了少先隊(duì)員了。

中國(guó)少年先鋒隊(duì)成立于上世紀(jì)六十年代左右,距今已有幾十年的歷史,當(dāng)上了一個(gè)少先隊(duì)員,紅領(lǐng)巾就是你最好的標(biāo)志,對(duì)于我們少先隊(duì)員來(lái)說(shuō),紅領(lǐng)巾是一個(gè)十分重要的物品,因?yàn)闆]有了它,就等于不是一個(gè)少先隊(duì)員,紅領(lǐng)巾代表著紅旗的一角,它長(zhǎng)的很像領(lǐng)帶,帶法也和領(lǐng)帶十分相似。帶上了紅領(lǐng)巾可不是用來(lái)顯威風(fēng)的,因?yàn)榧t領(lǐng)巾更代表了樂(lè)于助人,團(tuán)結(jié)向上的集體精神。

世界上第一個(gè)少先隊(duì)組織,是在前蘇聯(lián)莫斯科誕生的,“時(shí)刻準(zhǔn)備著”

成了少先隊(duì)員們的口號(hào),因?yàn)槟阋獣r(shí)刻準(zhǔn)備著為周邊的人服務(wù),無(wú)論是同齡人還是上了年紀(jì)的老爺爺,老奶奶都可能需要你幫助。

我國(guó)第一個(gè)兒童組織是一個(gè)名叫“勞動(dòng)童子團(tuán)’’的組織,它就是我們少年先鋒隊(duì)的前生,目前,少年先鋒隊(duì)友兩首隊(duì)歌,第一首是有郭沫若作詞,馬思聰作曲的《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》第二首隊(duì)歌誕生于一九六二年,由周郁輝作詞,前首曲,歌名為《我是共產(chǎn)主義的接班人》于一九八七年被定為中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。

現(xiàn)在,我國(guó)已有成百上千的少先隊(duì)員在不斷成長(zhǎng)著,任何磨難都無(wú)法阻擋他們,少先隊(duì)員們時(shí)時(shí)刻刻著為人民服務(wù),新一代的少先隊(duì)員正長(zhǎng)大后就成為祖國(guó)美好的建設(shè)者。

寫光榮的作文【篇2】

勞動(dòng)是一種鍛煉,勞動(dòng)是一種美德,勞動(dòng)是一種修養(yǎng)。語(yǔ)文老師曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō):勞動(dòng)是幸福的關(guān)鍵,也是成功的.鋪路石?!?/p>

我非常同意這句話,因?yàn)槲疑钌罡惺艿搅藙趧?dòng)帶給我的快樂(lè)。

一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,父親帶我去田里除草。我愉快地同意了。我一路蹦蹦跳跳,說(shuō)說(shuō)笑笑。當(dāng)我看著田野時(shí),我目瞪口呆。我不禁在心里嘆息:這草真茂盛!在烈日下,我開始了我的生活。光榮的使命。半個(gè)小時(shí)后,我已經(jīng)清除了許多雜草,汗水從我的額頭滑落到我的臉頰。這時(shí),我氣喘吁吁。我和父親面面相覷,開心地笑了。

馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“如果任何一個(gè)國(guó)家停止工作,它將在幾周內(nèi)滅亡,更不用說(shuō)一年了?!?/p>

勞動(dòng)在從森林猿進(jìn)化到露西時(shí)代的原始人,然后到東非時(shí)代的原始人,然后經(jīng)過(guò)數(shù)萬(wàn)年進(jìn)化到今天的人類的過(guò)程中發(fā)揮了決定性的作用。

因此,人類發(fā)展的歷史就是勞動(dòng)的歷史。勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,勞動(dòng)改變了世界!我們必須攜手合作,用我們勤勞的雙手創(chuàng)造未來(lái)!

寫光榮的作文【篇3】

從我記事時(shí)起,我的臉上就有一塊疤。在我4歲那年,爸媽帶我到醫(yī)院進(jìn)行臉部整容,可是醫(yī)生說(shuō)我太小了,至少要再等六年。

上小學(xué)的第一天,因?yàn)槟樕系陌?,我受到了同學(xué)們的嘲笑。放學(xué)鈴聲一響,我連忙跑到家里,撲進(jìn)媽媽的懷里便哭了起來(lái)。我向媽媽說(shuō)出了自己的心里話,接著我問(wèn)媽媽,為什么我跟別的小孩子不一樣,有這樣一塊疤?

有那么一會(huì)兒,媽媽只是緊緊地抱著我,她在沉默,她的眼里也閃著淚光,看得出,她也非常難過(guò)。

突然,媽媽的眼睛一下子明亮起來(lái),她好像想起了什么事,接下來(lái),她對(duì)我說(shuō)起了這樣一件事:在我兩歲那年,有一天,媽媽帶著我走在山間小路上,突然遇到了一只大灰狠,當(dāng)大灰狼張開血盆大口要吃媽媽的時(shí)候,我沖了上去,與大灰狼展開英勇的搏斗,把大灰狼趕跑了,救了媽媽,而我的臉則被大灰狼抓傷,留下這塊疤。

雖然我完全忘記了我把大灰狼趕跑了的事情,可是,我不再難過(guò)了,因?yàn)槲抑肋@是一塊光榮的疤,我是因?yàn)榫葖寢尣帕粝铝诉@塊疤。我開心地笑了。

時(shí)光匆匆,不知不覺中六年過(guò)去了,爸媽再次把我?guī)У搅舜筢t(yī)院,醫(yī)生說(shuō)可以為我做整容手術(shù),讓我臉上的疤徹底消失。

一周后,醫(yī)生為我做了整容手術(shù),手術(shù)很成功,我臉上的疤痕徹底消失了。媽媽抱著我竟高興得哭了起來(lái),她說(shuō)我的疤沒了,她的心病終于好了。當(dāng)時(shí),我并沒有完全聽懂媽媽話里的意思。

直到多年后,我才真正懂得,我臉上的疤就是媽媽的心病。而我把大灰狼趕跑了的事情,完全是謊言,是一個(gè)善意的謊言。我臉上的疤痕是在我兩歲時(shí)被玻璃片劃傷形成的。

知道真相那一刻,我受到了前所未有的震撼,因?yàn)閶寢尩闹e言給了我完整的人生。

點(diǎn)評(píng):有時(shí)候善意的謊言不但不會(huì)給別人帶來(lái)傷害,反而會(huì)成為聯(lián)系人與人之間真情的紐帶。文中媽媽替小作者圓謊,是為了讓孩子不留下心靈創(chuàng)傷,為了孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。但是沒有捅不破的紙,當(dāng)真相大白的那一刻,也是母性光輝最耀眼的時(shí)刻。完整的人生、幸福的童年來(lái)自母愛溫暖的呵護(hù)。文章真情流露,感人至深。

寫光榮的作文【篇4】

星期五,放學(xué)我和沈佳茵商量一起去挖野菜,回到家里我早早的寫完了作業(yè)。星期天一大早,沈佳茵就給我打了電話,我興奮的從床上一咕嚕爬起來(lái),洗臉?biāo)⒀劳戤?,這是她又打來(lái)電話說(shuō)不去了,我有點(diǎn)失望,媽媽看我有點(diǎn)失落,就說(shuō)帶我出去玩,我答應(yīng)了。不一會(huì)兒,電話又響了,沈佳茵又說(shuō)去里,哎呀,真夠折騰人的,不過(guò)我還是很高興的去了。

走在去的路上,還沒來(lái)得及欣賞路邊的風(fēng)景,我們就暈車了,還好一會(huì)兒就到目的地了,我們興奮的下了車。開始挖野菜嘍!我手里拿了把小刀,沈佳茵拿了把鏟子,剛開始我們?cè)趺匆舱也坏剑疫€不知道芨芨菜長(zhǎng)的什么樣子。后來(lái)叔叔告訴我們什么是可以吃的野菜,我們又耐心的找了起來(lái),功夫不負(fù)有心人,終于發(fā)現(xiàn)目標(biāo)了,我興奮的拿起小刀挖了一棵,拿起讓叔叔鑒定一下,叔叔笑著說(shuō):‘這棵已經(jīng)開花了,長(zhǎng)老了,不管吃了。”我這才知道挖野菜還有這么多學(xué)問(wèn)??!我們又繼續(xù)尋找,在不遠(yuǎn)處還真不少呀!不一會(huì)兒,我們就挖了兩袋子。這時(shí),一位老爺爺走過(guò)來(lái)了,給我們說(shuō),“這塊地打過(guò)農(nóng)藥了”,我們真郁悶,好不容易挖了這么多,還得倒掉。我們又來(lái)到另一塊地里,從頭開始,我們挖的忘了看時(shí)間,抬頭一看太陽(yáng)都中午了,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)肚子已經(jīng)咕咕的叫了。叔叔拿出來(lái)在家準(zhǔn)備的小魚,吃完了。本來(lái)計(jì)劃還去摘草莓,叔叔有事要回來(lái)了。

我們依依不舍的踏上了回家的路,雖然有點(diǎn)累,但是我們很高興,體驗(yàn)了一下生活,收獲還真不小。原來(lái)農(nóng)民種地那么不容易,以后我們?cè)僖膊焕速M(fèi)糧食了。

寫光榮的作文【篇5】

勞動(dòng)是光榮的,在我們身邊處處都有為人民服務(wù)的勞動(dòng)者,他們默默地為這個(gè)社會(huì)付出著。

勞動(dòng)是光榮的。不要嘲笑路邊掃地的叔叔阿姨,他們雖然一身臟兮兮的,但他們很光榮。他們?cè)诮值郎蠐]灑著汗水,盡力創(chuàng)造著最干凈的城市。清晨5點(diǎn)多鐘,人們便會(huì)聽到“刷……刷……”的聲音,它是準(zhǔn)時(shí)的鬧鐘,似乎在提醒我們:該起床了,新的一天已經(jīng)開始,快快打起精神努力工作學(xué)習(xí)吧!這“鬧鐘聲”清脆而帶有節(jié)奏,讓人們一起床就有好的心情。我站在窗臺(tái)上,看到掃地的阿姨正熟練地?fù)]舞著手上長(zhǎng)長(zhǎng)的竹掃帚,飛快地把道路上一片片垃圾掃到一堆,然后又敏捷地將那堆垃圾掃入垃圾車。她就這樣一遍又一遍地重復(fù)著這一系列動(dòng)作,太陽(yáng)越來(lái)越大,氣溫正逐漸升高,她不停地抬起胳膊擦拭滿臉的汗水,堅(jiān)持不懈地掃完最后一片垃圾,然后才滿意地推著垃圾車遠(yuǎn)去。

在很多人看來(lái),清潔工是一份很卑微的職業(yè),可是如果沒有他們,我們就將生活在垃圾堆積如山的城市中,如果沒有他們,我們哪還能呼吸到這么新鮮的空氣?如果沒有他們,我們又怎能擁有健康的身體?他們?yōu)槲覀冏隽诉@么多,而我們的回報(bào)竟是嘲笑、鄙視,這無(wú)形中給他們?cè)斐闪硕啻蟮膫Π。∥覀儽仨氉载?zé),也應(yīng)該尊重他們的職業(yè),尊重他們的勞動(dòng),尊重他們的付出,因?yàn)樗龅氖遣⒉幌沦v,他們的勞動(dòng)是光榮的!

勞動(dòng)是光榮的。不要嘲笑在田里耕作的被曬得黑乎乎的大伯,他們用自己的汗水換取飽滿的果實(shí)和我們飽飽的肚子。不論春夏秋冬,在那廣闊的田野中,總能看見他們勤勞的身影。他們?cè)绯鐾須w,披星戴月,整天都是汗流浹背。如果沒有他們辛勤的勞作,我們哪能吃到香噴噴的米飯?哪能嘗到可口的菜肴呢?

一切勞動(dòng)都是光榮的。,不管是撿起路邊的一小塊垃圾,還是在學(xué)校認(rèn)真的搞一次衛(wèi)生,只要是對(duì)自己、他人,對(duì)你所在的城市,甚至對(duì)國(guó)家有幫助的,哪怕是一丁點(diǎn),也都是光榮的!

寫光榮的作文【篇6】

光榮的`教師(Glorious teacher)

Today is September 10th. Teachers’ Day. A teacher was invited to our school to give us a talk. He had taught for fifty years, and had won the gold medals by the Department of Education. He worked hard all his life, and gave all his love to the students. We were deeply moved by his talk. Today many students he had taught before come back to him, and some others from all over the country visit wrote him letters to express their love and thanks. The old man said that it was the happiest moment in his life.

importance to enough sleep and relaxation. I believe this will ensure my good health for the rest of my life.

寫光榮的作文【篇7】

今天放學(xué)時(shí),王老師給我和幾個(gè)同學(xué)布置了一個(gè)光榮的任務(wù),那就是“改作文”。

以前,都是別人改我的,今天,我終于可以當(dāng)一回小老師了。

把作文本放在我面前時(shí),心里有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味,心里又是高興,又是擔(dān)憂。高興的是可民改作文,擔(dān)憂的是,我第一次改作文,會(huì)不會(huì)改的好?這讓我擔(dān)憂。

開始改作文了,手拿著筆,不停的發(fā)抖,終于,我鼓起勇氣,把一個(gè)個(gè)錯(cuò)別字改了過(guò)來(lái),越改越有勁,似乎手就是一臺(tái)改作文的機(jī)器,這兒改改,那兒改改,寫評(píng)語(yǔ)那就更不用說(shuō)了,腦子想都不要去想,迅速寫了下去。

三本作文本終于改完了,我滿頭大汗,眼睛都花了,但是,我領(lǐng)教了許多同學(xué)的好作文,讓我更加會(huì)寫,希望王老師再給我們這樣一個(gè)光榮的任務(wù)。

寫光榮的作文【篇8】

勞動(dòng),許多人覺得很辛苦,但我不那么認(rèn)為,我認(rèn)為勞動(dòng)是一件快樂(lè)的事。

一天,我在家和爸媽大掃除,媽媽分配給我的任務(wù)是擦窗和門。

我三下五除二爬上了窗臺(tái),向窗子上的“守軍”——灰塵發(fā)起了進(jìn)攻,我方的兩名“虎將”是濕毛巾與水,水是醫(yī)生,專給濕毛巾清洗傷口。

我拿起毛巾,左擦擦,右擦擦,上擦擦,下擦擦,一塊塊玻璃被我擦得雪亮雪亮的,我看看這勞動(dòng)成果,心里如喝了蜜,樂(lè)滋滋甜絲絲的。

玻璃上的灰塵沒有了,我又去擦門。擦門可要用技巧,有些細(xì)小的轉(zhuǎn)角里也有灰塵,必須要用一個(gè)手指伸進(jìn)去擦才可以擦干凈。這樣,我又擦門了,擦完了背面擦正面,我對(duì)媽媽說(shuō):“完工了,請(qǐng)檢查?!眿寢寘s問(wèn):“門楣上面你擦了沒有啊?”“沒有?!蔽依蠈?shí)交待。媽媽用手摸了摸,我一看,媽媽的手變成了黑手指,果真很多灰塵,之后,我又仔細(xì)地擦了一遍,又檢查了一遍。直到家里的窗和門都一塵不染。

我讓媽媽來(lái)檢查,驗(yàn)收合格,她表?yè)P(yáng)了我,我心里很高興,覺得自已的勞動(dòng)沒有徒勞。

我明白了,勞動(dòng)對(duì)人很重要,如果人們都不勞動(dòng)的話,我們就沒有美好的生活。

寫光盤的作文


作文是一種自我成長(zhǎng)的途徑讓你在實(shí)踐中自我提高掌握成功的技巧,通過(guò)寫作我們可以更深刻地認(rèn)識(shí)和理解自己的內(nèi)在世界。好的作文是需要我們用時(shí)間和心思去打磨的。這篇文章將為大家深入分析“寫光盤的作文”的不同面向和角度,不妨來(lái)探討一下調(diào)整思路!

寫光盤的作文 篇1

今天是我的11歲生日,爸爸媽媽為我準(zhǔn)備了許多美味佳肴,還準(zhǔn)備了精美的蛋糕。

爸爸端著蛋糕,放在了我的面前,那美麗的造型,誘人的香氣真讓人口水直流!我閉上眼睛,許下了一個(gè)美好的愿望。我輕輕地吹滅了蠟燭,分了蛋糕。人人都端著自己的蛋糕,臉上呈現(xiàn)出滿意的笑容。

開始上菜了,第一道菜就是我愛吃的美食:糖醋排骨,我輕輕地咬了下去,那酸酸甜甜的味道,真讓人回味無(wú)窮!

緊接著第二道菜也上了,是油燜大蝦,我放下手中的排骨,夾了一只大蝦,津津有味地吃了起來(lái),我吃了一只又一只,直到碗見底,才繼續(xù)吃自己碗中被吃了一半的排骨。

第三道菜也上來(lái)了,是

人人都吃完回家了,這時(shí)媽媽拿來(lái)了盤子和一塊抹布說(shuō):思怡,讓一讓,我把這些菜裝起來(lái),明天還可以吃呢!

我滿不在乎地說(shuō):不用,倒掉算了。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):現(xiàn)在提倡光盤行動(dòng),儉以養(yǎng)德,你知道嗎?一個(gè)人浪費(fèi)的糧食,相當(dāng)于山區(qū)孩子一星期的糧食。

爸爸說(shuō):浪費(fèi)是可恥的行為,光盤是光榮的行為!

爺爺嘆了口氣,說(shuō):小時(shí)候,沒飯吃,只能吃草根、樹皮。

奶奶把我?guī)У教镞?,說(shuō):看看每粒米是怎么來(lái)的吧!

已經(jīng)天黑了,但農(nóng)民伯伯并沒有停止工作,在月光的照耀下,我隱隱約約地看到了農(nóng)民伯伯臉上豆大的汗水向下滴,農(nóng)民伯伯的衣服已經(jīng)濕透了,緊緊的貼在背上。

這時(shí),我慚愧地低下頭說(shuō):對(duì)不起,奶奶,我知道錯(cuò)了。

現(xiàn)在我終于明白了,每一粒米飯都來(lái)之不易,是農(nóng)民伯伯用辛勤的汗水換來(lái)的,不能浪費(fèi)糧食。人人都要進(jìn)行光盤行動(dòng),讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

寫光盤的作文 篇2

昨天是爺爺?shù)纳?,但天公不作美,一整天都刮著大風(fēng),還夾雜著沙塵。但是,上午老爸就說(shuō),晚上請(qǐng)爺爺吃飯。所以,即使天氣不好,老爸也得遵守承諾。

下了樓,風(fēng)刮的根本掙不開眼睛,趕緊上車。不過(guò),感覺還沒過(guò)多大一會(huì)兒呢,飯店到了。打開車門,風(fēng)孩子們更是爭(zhēng)先恐后的進(jìn)來(lái)了。趕緊拉了拉衣服。我們也迫不及待的進(jìn)了飯店,這個(gè)時(shí)候,能有個(gè)地方避避風(fēng)實(shí)在是件很幸福的事。

點(diǎn)菜,在以前只是一個(gè)再普通不過(guò)的程序。但是今天可就沒那么簡(jiǎn)單嘍!最近剛剛“出爐”的“光盤”行動(dòng),想必大家都不陌生吧。想想也的確,我們以前肯定也浪費(fèi)過(guò)糧食。不過(guò)從現(xiàn)在開始,就應(yīng)該加入“光盤”行動(dòng)。為了能做到“光盤”,點(diǎn)菜就成了一個(gè)技術(shù)活。每個(gè)菜都要老少皆宜嘛!這樣一來(lái),僅僅“點(diǎn)菜”這一個(gè)程序就浪費(fèi)了我們好長(zhǎng)時(shí)間。不過(guò)這時(shí)間倒也沒白浪費(fèi),這些菜,我們?cè)谧亩歼€愛吃。

果然,到了最后,盤子幾乎都空空如也,剩那兩三個(gè),老爸在我們一個(gè)個(gè)的“威逼”下,也把它們吃光了呢!

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寫光盤的作文 篇3

“咦,這幾天的餐桶怎么這么輕?”

“是啊,同學(xué)們的胃口是不是變大了?飯菜每天都吃完,而且?guī)缀鯖]有倒飯菜的人了?!?/p>

“哈哈,你Out了吧。我們班現(xiàn)在人人都是光盤達(dá)人,每天不剩飯?!?/p>

“原來(lái)如此。”

這是中午我們班兩個(gè)還餐桶的同學(xué)的對(duì)話聲?!坝H,今天你光盤了嗎?”這句話現(xiàn)在是我們班每天吃飯時(shí)的最時(shí)髦的問(wèn)候語(yǔ)。想當(dāng)初我們班女同學(xué)碰到肥肉一點(diǎn)都不吃,男同學(xué)盛了很多飯又吃不完,每次餐桶要倒掉很多飯菜,還餐桶的兩位同學(xué)都很辛苦,自從加入了光盤行動(dòng),還的餐桶都變輕了。

光盤是指“光盤行動(dòng)”,是指就餐時(shí)倡導(dǎo)人們不浪費(fèi)糧食,吃光盤子里的東西,吃不完的飯菜打包帶走。

“全世界饑餓人口超過(guò)10億。全球平均每年,因饑餓死亡的人數(shù)達(dá)1000萬(wàn),每6秒鐘就有1名兒童因饑餓而死亡!如果我們每天的食物減少浪費(fèi)5%,就可救活超過(guò)400萬(wàn)的饑民!”這是“光盤行動(dòng)”宣傳單上的話,看到這樣觸目驚心的數(shù)字,我和媽媽說(shuō),我也要加入光盤行動(dòng),今天不剩飯,從我做起。今年寒假我們家也發(fā)生了一件有趣的事情。

大年初二,叔叔家請(qǐng)客,宴請(qǐng)擺在飯店里,我們一家都去了。叔叔家非常有錢,也很好客,豪華的飯店,美味佳肴,山珍海味,應(yīng)有盡有。

酒足飯飽后,客人們紛紛離場(chǎng)。那離了席的桌子上,還堆著熱氣升騰的菜肴。我們的酒席也一樣,雞鴨魚肉還躺著,沒有人動(dòng)過(guò)筷子。我看著同桌的客人一個(gè)個(gè)離去,覺得這樣浪費(fèi)很可惜,就對(duì)爸爸說(shuō),我們“打包”吧!爸爸盯了我一眼,輕聲地說(shuō):“你不怕難為情?”媽媽卻笑笑說(shuō):“好呀!有什么難為情的,倒了多可惜,打包!”有媽媽的支持,我膽子也就大了,大聲叫服務(wù)員,告訴她我們要打包。服務(wù)員拿來(lái)了幾只食品袋非常嫻熟地開始幫我們,阿姨一邊打包一邊說(shuō):“今年餐桌上剩菜的`情況少了很多,往年,會(huì)有一些雞鴨魚肉等葷菜吃不完,最后只好選擇倒掉,而今年,不少人都選擇了打包,我們收盤子時(shí)也省事多了?!笔迨逡策^(guò)來(lái)了,“小苗做的對(duì),是我不好,是我太要面子了,點(diǎn)菜點(diǎn)的太多了,下次一定注意,按需點(diǎn)菜!”鄰桌的有些顧客紛紛向我豎起大拇指,“這小姑娘做的好,我們吃不光的過(guò)會(huì)也要打包?!卑职炙坪跻幌伦用靼琢?,也朝我投來(lái)會(huì)心一笑。

鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。這首《憫農(nóng)》幾乎每個(gè)中國(guó)孩子從小都會(huì)背。“一粥一飯,但思來(lái)處不易。半絲半縷,恒念物力維艱。”這是《朱子家訓(xùn)》中傳誦很廣的兩句話。對(duì)宴席后剩余的飯菜,節(jié)約還是隨意丟棄是個(gè)選擇題。為了面子而拒絕打包帶回,不打包而丟棄在飯店的飯菜,全部變成了垃圾會(huì)被飯店倒掉的,這是一種浪費(fèi)的現(xiàn)象,對(duì)于這些飯菜,我們要珍惜,在餐桌前以“光盤行動(dòng)”來(lái)消滅購(gòu)買的飯菜是文明的,不要隨意地丟棄,這是節(jié)約糧食的壯舉。

開學(xué)了,來(lái)到學(xué)校,和同學(xué)們聊起光盤行動(dòng),沒想到個(gè)個(gè)都清楚都擁護(hù),而且都有實(shí)際行動(dòng)。我們的老師也教育我們從小養(yǎng)成形成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,不剩飯菜,不浪費(fèi)糧食,拒絕舌尖上的“浪費(fèi)”。每天中午的午餐我們個(gè)個(gè)吃光碗里的最后一粒米、盤中的最后一棵菜,個(gè)個(gè)光盤。

我光盤,我自豪。以“光盤”為榮,“剩宴”為恥。我們不僅要做“光盤行動(dòng)”的實(shí)踐者,也要做“光盤行動(dòng)”的推動(dòng)者

寫光盤的作文 篇4

我是一個(gè)光彩四射的光盤,我的主人把我玩得暈頭轉(zhuǎn)向,所以,我常常成為大家打電腦的注目焦點(diǎn)。

有一天主人在玩電腦了,我好害怕哦!我怕又會(huì)被轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向,所以當(dāng)他在玩的時(shí)候我就不爽的當(dāng)機(jī),我的主人更不爽,把我用力的甩了出去,至少也有十里遠(yuǎn),可是我也不爽的飛回去,正中了他的腳,送他一只腫起來(lái)的腳。

有時(shí)我的主人會(huì)把我丟在地上,不要認(rèn)為他是不小心,他是故意把我丟在地上的,不過(guò)他丟我的話,玩游戲的時(shí)候我就讓他當(dāng)場(chǎng)看看誰(shuí)狠,不過(guò)這是以前的事情了,現(xiàn)在他對(duì)我很好,我也對(duì)他很好,每一次玩完游戲后,他都會(huì)與我和我的朋友聊天。

希望主人幫我再買一個(gè)光盤盒,因?yàn)槲覀円呀?jīng)擠得水泄不通了,不過(guò)我還是很高興,因?yàn)槲矣袀€(gè)這么好的主人!不過(guò)有的時(shí)候他會(huì)對(duì)電腦哥哥和鼠標(biāo)姐姐,還有鍵盤爸爸動(dòng)手動(dòng)腳。

寫光盤的作文 篇5

法國(guó)思想家伏爾泰曾經(jīng)講過(guò)這樣一個(gè)意味深長(zhǎng)的謎語(yǔ)世界上哪樣?xùn)|西最長(zhǎng)的又是最短的,最快又是最慢的,最能分割又是最廣大的,最不受重視又是最值得惋惜的;沒有它,什么事情都做不成;它使一切渺小的東西歸于消滅,使一切偉大的東西生命不絕這是什么?大家眾說(shuō)紛紜,捉摸不透。后來(lái),有一名叫查第格的智者猜中了。那位智者說(shuō)了很長(zhǎng)一段話,我在這兒也就不說(shuō)了,但這個(gè)謎語(yǔ)的謎底是,時(shí)間。

小時(shí)候就知道魯迅先生十分珍惜時(shí)間,不會(huì)浪費(fèi),臨死之際也是,那時(shí),我便在好奇,為什么要那樣珍惜時(shí)間?時(shí)間有什么好的?是因?yàn)轸斞赶壬湎r(shí)間而出名的嗎?該怎樣珍惜時(shí)間呢一連串的疑問(wèn)在我心中出現(xiàn)了,使我百思不得其解。后來(lái)的后來(lái),也就忘了,直到再次聽到魯迅先生惜時(shí)的往事時(shí),才又想起,但那時(shí)的我,早已明白與體會(huì),也不經(jīng)為兒時(shí)的年幼稚嫩而莞爾一笑。

有關(guān)于什么珍惜時(shí)間之類的名言啊、故事啊、書籍啊之類的,我也讀了不少,但使我珍惜時(shí)間并不是因?yàn)槟切?,而是我自己也深深感悟到了。小學(xué)畢業(yè)的我,在暑假時(shí)上了補(bǔ)習(xí)班。每天上午上三個(gè)小時(shí)、下午上三個(gè)小時(shí),上六天放一天,我不經(jīng)深感疲憊。一天夜晚,我回想著以前,后悔極了!曾經(jīng)的我,有著大好的時(shí)光可以學(xué)習(xí)、讀書,然而那時(shí)我卻意識(shí)不到時(shí)間的重要性,一味貪玩,就算用看電視劇、看動(dòng)畫片的時(shí)間,也夠我練上幾十本練習(xí)、讀個(gè)幾十本書!說(shuō)真的,我一點(diǎn)也沒夸張,甚至還覺得列舉的少了!但是,無(wú)論如何也挽不回已流逝的時(shí)間。父母曾經(jīng)所說(shuō)過(guò)的好好學(xué)習(xí)、別只顧著玩之類的話我也深深體會(huì),珍惜時(shí)間真應(yīng)該從現(xiàn)在做起!我無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)描述時(shí)間、惜時(shí)的重要性,就算有言語(yǔ)來(lái)描寫,也早被那些大作大家給用了,不過(guò),用我的話來(lái)說(shuō),時(shí)間,無(wú)價(jià),貴于一切,它是我們活于人世最需珍惜的東西之一。

哈佛大學(xué)的校訓(xùn),是我就算不能上也能牢記于心的一句話:你所浪費(fèi)的今天,是昨天死去的人奢望的明天;你所厭惡的現(xiàn)在,是你未來(lái)回不去的曾經(jīng)。我喜歡一而再再而三地讀這句話,我希望我能把這句話給刻在自己的心中,讓我永生不忘,警示我自己、提高我自己!任何人也應(yīng)當(dāng)如此!每一個(gè)今天,每一個(gè)現(xiàn)在,每一個(gè)當(dāng)下,都是未來(lái)回不去的曾經(jīng)。未來(lái)的美好也因?yàn)槊恳粋€(gè)今天、現(xiàn)在和當(dāng)下而充滿可能性。苦思冥想,時(shí)間是我們最寶貴的財(cái)富,不是嗎?

人生就是由昨天、今天、明天而組成的。昨天這個(gè)過(guò)去式再回憶又有什么用呢?明天這個(gè)將來(lái)時(shí)是要靠每個(gè)今天的打拼去贏取回來(lái)的,由此而言,我們要珍惜當(dāng)下,再去展望和憧憬未來(lái),現(xiàn)在做好了,未來(lái)的天空不就是屬于我們自己了嗎?光陰好似飛箭,時(shí)間宛如流水,一去不復(fù)返,總是回味過(guò)去時(shí)光,料想,現(xiàn)在不也將要變成過(guò)去,珍惜當(dāng)下不就行了,何必執(zhí)著與過(guò)去又而一味的憧憬未來(lái)?有現(xiàn)在的存在,才能有過(guò)去和未來(lái)的存在。

時(shí)間老人給了我們無(wú)限的時(shí)間去豐富人生,每一點(diǎn)滴時(shí)間我們都應(yīng)當(dāng)珍惜。因?yàn)闀r(shí)間,我們有了曾經(jīng)、有了當(dāng)下、有了未來(lái),然而雖然我們擁有著大好光陰,不珍惜又有何以用處,荒廢了,必然也后悔了。

每一點(diǎn)滴時(shí)間,宇宙瞬息萬(wàn)變。時(shí)間,稍縱即逝,浪費(fèi)每一點(diǎn)滴時(shí)間,就如同浪費(fèi)了自己的生命,讓生命體現(xiàn)不出價(jià)值,那你為何而活?不如早些自行了斷,把時(shí)間讓給那些需要它們的人。

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