我們這一家作文

我們這一家作文十篇。

要打開(kāi)作文寫(xiě)作的思維，可以采取多種方法。首先，作文是一種展現(xiàn)學(xué)生語(yǔ)文能力的重要活動(dòng)，它可以讓我們通過(guò)文字和作品表達(dá)內(nèi)心的自由和快樂(lè)。因此，要提高寫(xiě)作水平，關(guān)鍵就是要多觀察、多閱讀、多練習(xí)寫(xiě)作。只有通過(guò)不斷的觀察和閱讀，我們才能積累豐富的素材和思維的靈感，進(jìn)而將它們轉(zhuǎn)化為獨(dú)特的作品。如果您對(duì)這一話(huà)題感興趣，不妨看看“我們這一家作文”，在這本書(shū)中可能會(huì)有一些有趣的觀點(diǎn)，希望對(duì)您有所幫助！

我們這一家作文【篇1】

爸爸是只金魚(yú)，只要跟他說(shuō)：我肚子餓扁了！他就會(huì)馬上變出許多漢堡和薯?xiàng)l，但是要等幾分鐘，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)字母ｍ的店，離我們太遠(yuǎn)了嘛！但是你不要以為他會(huì)是個(gè)好好先生，那我們會(huì)說(shuō)：不！因?yàn)樗灰l(fā)現(xiàn)我的功課不太理想，便會(huì)伸出他獅子的魔爪，狠狠的把我罵了一頓，在這時(shí)候，簡(jiǎn)直是度日 如年，跟大家時(shí)常說(shuō)的光陰似箭完全不一樣。但是當(dāng)他對(duì)你好時(shí)，你會(huì)認(rèn)為他宛如是全宇宙里，最溫柔、最閃亮的那顆溫暖的太陽(yáng)。

我的媽媽?zhuān)欢ㄊ侨钪孀詈玫?、最溫柔美麗的媽媽?zhuān)瑸槭裁茨兀磕侵挥幸粋€(gè)原因，因?yàn)楫?dāng)她忙得不可開(kāi)交，還是會(huì)幫我檢查功課；當(dāng)她生病在床上休息時(shí)，還是不會(huì)忘記幫她的女兒（我）蓋被子。如此貼心的媽媽?zhuān)曳浅？隙?，世上不?huì)再有第二個(gè)了！

最后，讓我為您介紹，以上這一對(duì)絕世夫妻的心肝寶貝，也就是他們的寶貝女兒，也就是我，是一個(gè)迷糊到令人頭痛、令人傷頭腦的女生，愛(ài)好運(yùn)動(dòng)，但運(yùn)動(dòng)神經(jīng)并不好的女生，而神經(jīng)大條的六年級(jí)女生－鄭妤庭。

我們這一家作文【篇2】

咱們一家三口，有爸爸。媽媽和我，咱們各具特點(diǎn)，今天就讓我來(lái)先容一下吧。

球迷老爸我的老爸是個(gè)不折不扣的球迷。就拿上次世界杯來(lái)說(shuō)，決賽前一天晚上，爸爸由于著涼感冒，一點(diǎn)力氣也沒(méi)有，就早早洗刷睡覺(jué)了，可到了凌晨，一聲雷鳴般吶喊聲把我從夢(mèng)中驚醒，我揉揉眼睛，走到客廳，只見(jiàn)爸爸正在手舞足蹈舉著一面意大利國(guó)旗，喊著；“意大利加油”，“意大利加油”。這分貝決不亞于音響的聲音，把我的打盹兒蟲(chóng)全趕跑了。我對(duì)爸爸說(shuō)“老爸，您看就看唄，別叫。我都被您給吵醒”?？衫习謪s振振有詞：“這叫看球的‘激情’，一個(gè)‘職業(yè)球迷’必備的品質(zhì)，你不懂！”說(shuō)著，又高興地大叫“加油”“進(jìn)球”。哪里能看出他有病呢？

網(wǎng)迷老媽假如家里的電腦會(huì)說(shuō)話(huà)，你問(wèn)它誰(shuí)是他的主人，它一定會(huì)絕不猶豫地告訴你，媽媽。由于家里的電腦大部門(mén)時(shí)間都被媽媽這個(gè)網(wǎng)迷占著，媽媽天天一有空就坐在電腦前，有時(shí)上qq，有時(shí)看片子，有時(shí)……一次，我做完功課想上會(huì)qq，正巧媽媽也在上網(wǎng)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)屛疑蠒?huì)qq好嗎？“no！”媽媽很果斷地回絕我。“就一會(huì)嘛”“不行”，“造作業(yè)去”媽媽瞧也不瞧我，眼睛牢牢地盯著電腦的顯示屏。我只好乘興而來(lái)，敗興而歸。

書(shū)迷的我我是個(gè)小書(shū)迷，天天吃飯前，拿一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》“啃啊啃”，吃好飯后，再捧上一本《中華上下五千年》讀一讀……一走進(jìn)書(shū)店，我就忘了時(shí)間，直到書(shū)店關(guān)門(mén)才肯出來(lái)。有一次，媽媽叫我去買(mǎi)醬油，給了我15元錢(qián)，我在去買(mǎi)醬油的路上，又溜進(jìn)了一家書(shū)店看書(shū)，直到書(shū)店關(guān)門(mén)我手中的書(shū)卻還沒(méi)看完，連忙掏錢(qián)把那本書(shū)買(mǎi)了下來(lái)。把買(mǎi)醬油的事早拋到了九霄云外。等我借著路燈的光津津有味地看完書(shū)回到家，媽媽問(wèn)我拿醬油時(shí)才記起來(lái)，只好支支吾吾地對(duì)媽媽說(shuō)：“我把買(mǎi)醬油的錢(qián)......買(mǎi).....買(mǎi)書(shū)了?！眿寢岦c(diǎn)了一下我的鼻子，笑著說(shuō)：“真是個(gè)小書(shū)迷”。

瞧！我們這一家：一個(gè)球迷老爸，一個(gè)網(wǎng)迷老媽和一個(gè)書(shū)迷的我組合成一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭。去年，我們家還被評(píng)為文明家庭呢！

我們這一家作文【篇3】

我有一個(gè)快樂(lè)的家，在這家里到處充滿(mǎn)了愛(ài)。煙蟲(chóng)爸爸、網(wǎng)蟲(chóng)媽媽、書(shū)蟲(chóng)我，和諧融洽地在一起生活。

煙蟲(chóng)爸爸

咳咳！爸爸又在房間里吸煙了，爸爸吸煙的本領(lǐng)可高了。有一次，煙從他鼻子里吐出來(lái)。嗆得我直咳嗽。還有一次煙從嘴里吐出來(lái)，就像頑皮的小魚(yú)吐泡泡。煙把爸爸的身體熏得臘黃臘黃的，媽媽不讓他吸煙，他卻說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，扔啥也仍不了煙，煙可是我的命??！你說(shuō)多氣人。

網(wǎng)蟲(chóng)媽媽

不知不覺(jué)媽媽成了網(wǎng)蟲(chóng)。只要一有空，就趕忙坐在電腦旁，不是聊天，就是玩游戲。我讓她別打電腦，萬(wàn)一眼睛近視了怎么辦？他卻說(shuō)：去去去！小孩子一邊玩去！就連上廁所都是急急忙忙的?？?！實(shí)在沒(méi)辦法，我的話(huà)都成了驢肝肺。

書(shū)蟲(chóng)我

在我的房間里有許許多多地書(shū)，我最喜歡看漫畫(huà)。就連吃飯也把書(shū)放在旁邊偷偷看上幾眼，弄得飯粒撒了一桌。媽媽說(shuō)：我是漏嘴的小孩兒。這不，才上小學(xué)三年級(jí)，就挎上了近視鏡。

這就是我的家，我愛(ài)我的家，更愛(ài)爸爸媽媽。

我們這一家作文【篇4】

轉(zhuǎn)眼間，在新的學(xué)期的學(xué)習(xí)生活過(guò)去了一個(gè)月。我已融入了這個(gè)大家庭。在我們這一個(gè)大家庭里，有風(fēng)趣幽默的虞老師，嚴(yán)厲認(rèn)真的常老師，年輕漂亮的鐘老師三位“大家長(zhǎng)”，還有帥氣于口才皆具的生物老師，有知識(shí)豐富的歷史老師等“親戚”。更有“搗蛋王”“超雷”(朝磊)，更有“活字典”“好簽名”“郝笠名”……

數(shù)學(xué)課上，朝磊正在桌子底下?lián)v鼓著他的小玩意，只見(jiàn)常老師像一陣風(fēng)一樣，聲音未落便已沖到了朝磊桌前。猛的一拍，只見(jiàn)朝磊嚇了一跳，身子一抖，抬起頭來(lái)，卻見(jiàn)是常老師。趕忙笑臉相迎，常老師卻毫不領(lǐng)情，爆發(fā)出一聲怒吼：又是你這天天不交作業(yè)，上課還玩，給我站后面去！“見(jiàn)老師真怒了，朝磊不敢頂嘴，只好乖乖往后走。見(jiàn)朝磊瞪過(guò)來(lái)，陳泉宏趕緊澄清：我也沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)啊，老師前一秒還在講臺(tái)上侃侃而談，下一秒就到了你桌前了……”朝磊無(wú)奈的往后面走…。

語(yǔ)文課上，虞老師很無(wú)奈，一道閱讀題把同學(xué)們?nèi)珕?wèn)蒙了。不會(huì)的在玩，會(huì)的更沒(méi)去聽(tīng)，一時(shí)半會(huì)還真找不出人來(lái)，只好強(qiáng)行叫了郝笠名起來(lái)回答，他卻是正在偷偷摸摸的看書(shū)，沒(méi)反應(yīng)，湯宵只好使勁一捏，只聽(tīng)一聲沖天狼嘯“襖勿”他才顫抖的抬起頭來(lái)聽(tīng)老師說(shuō)題目。老師題目未講完，他便開(kāi)始了侃侃而談的歷程……

我們的班級(jí)，我們的大家庭，真是個(gè)和諧的大家庭，真是個(gè)有趣的大家庭！~~

我們這一家作文【篇5】

我有個(gè)笑聲非常非常多，吵鬧非常非常少的家庭。我們家是由四個(gè)人組成的，有有點(diǎn)嘮叨但非常疼愛(ài)我們的爸爸；有一個(gè)溫柔體貼，又喜歡開(kāi)點(diǎn)玩笑的媽媽?zhuān)贿€有一個(gè)整天擺臭臉、不愛(ài)笑，又很愛(ài)生氣的姐姐；和一個(gè)非常淘氣的我所組成。

我的爸爸是一位專(zhuān)修熱水器，擁有專(zhuān)業(yè)證照的技術(shù)士，工作時(shí)間不定，只要有客戶(hù)叫修，刮風(fēng)下雨也會(huì)跑，有很多客人都稱(chēng)贊爸爸的維修技術(shù)，公司修不好的，找爸爸就對(duì)了。爸爸有點(diǎn)嘮叨，但我知道都是為我們好，所以被念的時(shí)候雖然覺(jué)得很討厭，還是很愛(ài)爸爸。

我的媽媽是一個(gè)小說(shuō)家，她常常說(shuō)自己是一個(gè)沒(méi)什么名氣的小作者，所以叫我們不要到處宣傳。媽媽的個(gè)性像變色龍，會(huì)隨著環(huán)境改變，對(duì)外通常都是沉默寡言，像是只負(fù)責(zé)聆聽(tīng)；對(duì)我們就變的愛(ài)開(kāi)玩笑，常常耍人，讓我們啼笑皆非。媽媽是個(gè)嚴(yán)母，因?yàn)榻逃液徒憬憬^不打折扣，媽媽也是個(gè)開(kāi)明的母親，只要我和姐姐做好分內(nèi)的事，就能做我們喜歡做的事。

我的姐姐，目前就讀初中，是一個(gè)課業(yè)壓力很大的初三年級(jí)生，所以平常她幾乎都擺著臭臉，只有面對(duì)媽媽時(shí)不敢。姐姐常常對(duì)我大小聲，她的房間像是我的禁區(qū)一樣，如果她在房里，我一進(jìn)去她就會(huì)說(shuō)：出去！如果她在外面就會(huì)說(shuō)：出來(lái)！有時(shí)候我真的很討厭她，可是當(dāng)姐姐彈著鋼琴或拉中提琴的時(shí)候，我聽(tīng)著她演奏的美妙音樂(lè)，又會(huì)覺(jué)得姐姐真棒，真是矛盾??！

至于我，目前讀小學(xué)四年級(jí)，功課老師都出的不多，所以課業(yè)壓力不大。雖然我有一丁點(diǎn)愛(ài)哭，但是我可是很聰明的喔！我的興趣非常多，有打乒乓球、跳箱、 接力、打羽球、吹笛子等等。我的身材雖然有點(diǎn)過(guò)胖，但可不要取笑我喔！我現(xiàn)在已經(jīng)在努力減肥中了。

我的家，雖然比上不足，但比下有余，不完美但很溫暖，唯一讓我比較介意的，就是我真不希望當(dāng)家里最小的小孩，希望媽媽能再生一、兩個(gè)弟弟或妹妹喔！

我覺(jué)得我們這一家真是幸福，希望這種感覺(jué)能一直保持下去。

我們這一家作文【篇6】

在這流水年華里，我應(yīng)該努力抓住身邊一些美好的回憶，即便它不能成為一道萬(wàn)人矚目的風(fēng)景。只愿待我老去時(shí)，回頭品味，仍覺(jué)得不失為一壺好茶。

爸爸

爸爸剛過(guò)了48歲生日，都快是五旬的老人了，卻還像個(gè)八歲小孩似的，整天嬉皮笑臉。一次炒絲瓜，爸爸放鹽太多被媽媽嘮叨了幾句，爸爸便轉(zhuǎn)口笑著說(shuō)：這是你女兒炒的，我哪會(huì)炒得這么糟糕呀？看著爸爸笑得嘴巴咧開(kāi)，下巴極力下張，雙眼擠成兩條縫，只見(jiàn)皺紋不見(jiàn)眼珠這特殊使眼色信號(hào)，我識(shí)相地默認(rèn)了，免得他把臉皮也笑裂了。

爸爸喜歡玩Q寵，這我不反對(duì)，但媽媽意見(jiàn)可大了，因?yàn)榘职质怯脣寢尩腝Q來(lái)玩的，媽媽說(shuō)看著那些寵物就心煩。爸爸還喜歡上網(wǎng)看電視劇，像《少林傳奇2》，《新三國(guó)》，《戰(zhàn)斗中的青春》，前兩部我倒無(wú)所謂，但對(duì)于《戰(zhàn)斗中的青春》，我和媽媽都不喜歡看，我們認(rèn)為這個(gè)早已與現(xiàn)代社會(huì)脫節(jié)了，但爸爸堅(jiān)持說(shuō)要時(shí)刻不忘革命精神。從爸爸說(shuō)的這一句話(huà)始，我便開(kāi)始由衷地敬佩爸爸起來(lái)了，畢竟平常不看新聞也不關(guān)注國(guó)家大事的人卻能說(shuō)出這樣的話(huà)來(lái)，就不光是可愛(ài)而該可敬了。

媽媽

兩年前，我?guī)蛬寢屔暾?qǐng)了一個(gè)QQ，媽媽對(duì)它可感興趣了。當(dāng)我?guī)退?lián)絡(luò)到幾個(gè)好友后，又因?yàn)閶寢尣粫?huì)打字，我只好先教她基本功：點(diǎn)擊笑臉，選好圖片，按發(fā)送。當(dāng)媽媽領(lǐng)會(huì)了這要領(lǐng)后，每每對(duì)方發(fā)了一個(gè)笑臉過(guò)來(lái)，或是媽媽發(fā)一個(gè)過(guò)去，媽媽都欣喜若狂，大有曹操擊敗了劉備之意。

學(xué)了好一陣子，媽媽終于感嘆道：不懂拼音真是不行啊，囡，下次放寒假給我?guī)б槐拘氯A字典，我得學(xué)好拼音，那樣打字也會(huì)快很多。但我的那本讓給表妹了。我回答說(shuō)。這樣呀，我去買(mǎi)一本。媽媽說(shuō)。嘻，我就等你說(shuō)這句話(huà)了，我才不愿專(zhuān)門(mén)去書(shū)店里去買(mǎi)呢，為了一本小小的字典，我得轉(zhuǎn)過(guò)多少條大街，拐過(guò)多少個(gè)交通燈呀。不過(guò)媽媽的好學(xué)精神確實(shí)可嘉，我也確實(shí)應(yīng)該親自挑一本給她，這樣的話(huà)我就不用在春節(jié)期間整天待在爸爸身邊專(zhuān)門(mén)做個(gè)短信翻譯官了。沒(méi)等我想完，媽媽已拎著菜籃子出門(mén)去了?？粗鴭寢屵h(yuǎn)去的身影，我頓生喜悅。一個(gè)多時(shí)辰過(guò)去了，我才盼到媽媽滿(mǎn)載而歸。我問(wèn)媽媽?zhuān)鹤值淠?？讓我看看。誰(shuí)知媽媽像是犯了錯(cuò)，很不好意思的說(shuō)：買(mǎi)菜時(shí)突然想起我還有個(gè)手寫(xiě)板，這樣直接用手寫(xiě)就得了，何必浪費(fèi)功夫?qū)W拼音呢？天哪，剛才你那信誓旦旦的樣兒哪去了？我一時(shí)無(wú)語(yǔ)。

別看我媽媽是個(gè)農(nóng)村出來(lái)的婦女，她可愛(ài)打扮了。媽媽曾試過(guò)一年換好幾個(gè)發(fā)型，美容品也用了不少，這樣的花銷(xiāo)肯定會(huì)讓養(yǎng)家的爸爸吃不消。因此今年媽媽第一次接了一個(gè)織衣活兒，從早上8點(diǎn)半忙到晚上11點(diǎn)半，這也無(wú)意中培育出兩位零星級(jí)大廚我和爸爸。

哥哥

記得小時(shí)候，我可喜歡跟哥哥玩了，無(wú)論天涯海角，只要哥哥在我就在（當(dāng)然除了上廁所、洗澡）。不要說(shuō)我是哥哥的累贅，只能說(shuō)哥哥是我的保鏢。記得一次登山，我還沒(méi)趟過(guò)泥地，走到山腳下，哥哥已爬到半山腰了，自然地，哥哥還得下來(lái)，不然單槍匹馬的我怎么能爬上去呀？

現(xiàn)在哥哥出來(lái)工作以后，我便很少和他見(jiàn)面，自然也無(wú)法像以前那樣跟隨著哥哥去書(shū)店看漫畫(huà)冊(cè)、到會(huì)館打乒乓球、到商場(chǎng)里閑逛。有時(shí)哥哥休息日回來(lái)會(huì)給我?guī)┪覑?ài)吃的零食，但他不再帶我出去到處玩，只是整天守著電腦玩游戲、看電影。后來(lái)我終于明白原來(lái)那些零食是哥哥用來(lái)賄賂我的，他就是想用電腦擺脫我。不過(guò)他玩的游戲還真無(wú)聊，無(wú)非是武俠里面的幾個(gè)人物，整天打打殺殺，沒(méi)有結(jié)局，沒(méi)有勝負(fù)，更沒(méi)完沒(méi)了，我問(wèn)他這樣沒(méi)結(jié)果的玩意兒有啥好玩，哥哥應(yīng)道：重在過(guò)程。聽(tīng)完，我頓時(shí)感覺(jué)頭昏目眩。

我

我是兩面人。外表敦厚老實(shí)，內(nèi)心偶爾也會(huì)打些小算盤(pán)。在學(xué)校，我是人見(jiàn)人夸的乖乖三好學(xué)生，在老師、同學(xué)們眼里，我算是個(gè)小家碧玉型的淑女吧；在家里，我是沒(méi)法管的丫頭，在親人眼里，我就是大大咧咧的小燕子版的姑娘。沒(méi)有人能讀懂我，因?yàn)樗麄兌贾皇菑膯我唤嵌日J(rèn)識(shí)我，甚至有時(shí)連我自己也琢磨不透自己究竟是個(gè)什么樣的人。有時(shí)會(huì)因一點(diǎn)芝麻小事與別人糾纏，有時(shí)對(duì)人對(duì)事卻很開(kāi)懷，大有李白的豪邁樂(lè)觀之風(fēng)；有時(shí)暴躁得如雷霆萬(wàn)鈞，有時(shí)卻溫柔得勝比江南水鄉(xiāng)；有時(shí)脆弱得要人安慰，有時(shí)卻堅(jiān)強(qiáng)得讓人敬佩也許此時(shí)的我是平靜如水的，卻不知下一刻的我會(huì)不會(huì)突然間洶涌澎湃，也許，這就是不可捉摸的變幻無(wú)窮吧

我們這一家作文【篇7】

爺爺是我的法典，每次經(jīng)過(guò)耀眼的玩具店，讓我眼晴花花的時(shí)候，他總是鐵面無(wú)私的帶我離開(kāi)危險(xiǎn)地帶，以免養(yǎng)成壞習(xí)慣，我喜歡跟爺爺邊散步邊聊天，他會(huì)告訴我很多有趣的經(jīng)驗(yàn)。

奶奶掌管家里大大小小的事，最拿手的是健康飲食，看看我健壯的樣子，就可以證明奶奶的料理有多么美味。奶奶開(kāi)朗又有趣，我愛(ài)坐在她的腳上抱一抱，可以讓我活力充沛。

爸爸是資訊部經(jīng)理，管理許多系統(tǒng)上的事，常常公司的人打一通電話(huà)，又開(kāi)始忙碌的工作即使很晚了，爸爸還是不能休息，工作真的好辛苦，出差時(shí)不能看到爸爸我也會(huì)打電話(huà)給他，我們談心的時(shí)候，很像兄弟爸爸真的很隨和。

媽媽就像變色龍，當(dāng)我生病她照顧我的時(shí)候是綠色的、當(dāng)我乖巧聽(tīng)話(huà)的時(shí)候她是橘子色的、當(dāng)我粗心犯錯(cuò)被發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，她是黑色藍(lán)色加閃光。媽媽的工作是事務(wù)人員，做事積極有效率，她告訴我秘密就是：做事前先想一想、規(guī)畫(huà)清楚，就能發(fā)現(xiàn)捷徑。

我拿筆記記下來(lái)，家人告訴我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這些都是我專(zhuān)屬的寶藏。

我們這一家作文【篇8】

“爸爸，哎！太陽(yáng)出來(lái)月亮回家了嗎？對(duì)啦！星星出來(lái)太陽(yáng)去哪里啦？在天上……”每當(dāng)聽(tīng)到《吉祥三寶》這首歡快又充滿(mǎn)愛(ài)的歌曲，我們家的每一個(gè)人漸漸地溫暖我的心頭。

媽媽——雙面王

我的媽媽是一個(gè)雙面人，在家里是“暴躁王”，在外面是“溫和王”，可以說(shuō)是“在家像老虎，在外像老鼠”。一次，我們一家三口一起散步，媽媽看上了一件衣服，要爸爸給她買(mǎi)，爸爸一看，一百多元錢(qián)！爸爸說(shuō)：“太貴了，不買(mǎi)吧，去看看別的衣服吧?！庇捎谠谕饷?，媽媽為了保住自己的“淑女”形象，就向爸爸撒嬌。過(guò)了好一會(huì)兒，媽媽終于收到了“戰(zhàn)利品”。一回家，媽媽就說(shuō)爸爸：“你那個(gè)時(shí)候?yàn)槭裁床凰斓卮饝?yīng)我，浪費(fèi)我的時(shí)間呀！”

爸爸——嘮叨王

星期五到星期一，我和爸爸在家，媽媽去外地上班。有一天，我在家里看書(shū)，當(dāng)時(shí)，我作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，爸爸回到家，一開(kāi)始高興地問(wèn)：“作業(yè)做完了？”我聽(tīng)了趕緊放下書(shū)，拿起了筆和本子，又從書(shū)包里抽

出了作業(yè)，“呼啦”一下翻開(kāi)，就在本子上寫(xiě)起了字來(lái)。過(guò)了幾秒鐘，我就聽(tīng)到爸爸又開(kāi)始嘮叨了：“跟你說(shuō)過(guò)多少遍了？作業(yè)做完了才能看書(shū)，先要把主要的事給做好，再去做次要的事……”

每天早上，爸爸送我到學(xué)校的時(shí)候又開(kāi)始了：“紅領(lǐng)巾戴了嗎？鑰匙帶了嗎？……”

我——巧語(yǔ)大王

我呢，專(zhuān)門(mén)給這個(gè)家庭帶來(lái)樂(lè)趣，因?yàn)槲医?jīng)常用巧語(yǔ)。一次，媽媽說(shuō)：“宸晞，你過(guò)來(lái)一下子?！蔽艺f(shuō)：“腫么啦！怎么啦？腫么啦，又有蝦米（什么）事情??？”媽媽都被我逗樂(lè)了，就連找我來(lái)干什么事都好久才想起來(lái)。我說(shuō)巧語(yǔ)可不僅僅在家里說(shuō)，在外面也說(shuō)。就那一次了，我們的數(shù)學(xué)老師換了，新老師給我們上完了第一堂課，何一恒就說(shuō)：“老師好漂亮，上的課又好?！蔽易匝宰哉Z(yǔ)：“你本來(lái)就喜歡PMP（拍馬屁），現(xiàn)在又在PMPMP（拼命拍馬屁），真是個(gè)MPJ（馬屁精）?！?/p>

瞧，這就是我們一家子，我們一家子都是由三王子組成，你們喜歡我家嗎？

我們這一家作文【篇9】

厥著屁股好不容易擠進(jìn)了大學(xué)，回頭看那些再怎么用力也擠不進(jìn)大學(xué)的孩子們，心中真有那么一種舍我其誰(shuí)的成就感哼著小調(diào)，背著破包，鞋兒破，帽兒破的開(kāi)始了我幻想的口水流了一大把的大學(xué)住校生活。

螢火蟲(chóng)是我再大學(xué)最早認(rèn)識(shí)的一個(gè)女生，話(huà)說(shuō)那天下午，陽(yáng)光燦爛的一塌糊涂，百無(wú)聊賴(lài)的我坐在校園的凳子上一個(gè)勁的懷念高中的猴姐猴哥們，這是一個(gè)胖大海式的女生出現(xiàn)再我的面前，她用她那雙死魚(yú)眼瞪著我，我大氣都不敢出，憋著我實(shí)在不行時(shí)，只得把座位讓給她，后來(lái)，我驚恐的發(fā)現(xiàn)原來(lái)她和我住一個(gè)窩悲哀啊！

大學(xué)和高中實(shí)在不同，那時(shí)的我干什么都特來(lái)勁，就拿減肥來(lái)說(shuō)吧，為了把自己整成林黛玉那柳條兒一樣的身段，我竟狠下心來(lái)吃了一個(gè)星期的蘋(píng)果，搞的自己現(xiàn)在看到蘋(píng)果就想吐，平時(shí)有事沒(méi)事就往臉上貼些小黃瓜，涂點(diǎn)冬瓜泥什么的，搞得熱火朝天，可現(xiàn)在，整天跟寢室那幾個(gè)大胃王瞎混，體重飆升。瞅著自己日漸發(fā)脹的身體，我明白了，在沒(méi)有壓力的環(huán)境中，肥是必然的，因?yàn)閷嬍覊焊蜎](méi)有人比我瘦了，悲痛?。。?！

再說(shuō)能吃也就算了，可他們就算不喜歡運(yùn)動(dòng)，早上做個(gè)操都怨氣沖天的，每天早上好不容易睜開(kāi)眼睛，問(wèn)的第一個(gè)問(wèn)題就算下雨沒(méi)有，如果哪天老天開(kāi)眼賜了點(diǎn)雨水下來(lái)，她們就像中了頭彩似的興奮的好幾天，當(dāng)然，這個(gè)她們也包括我在內(nèi)，沒(méi)辦法啊，這懶病也會(huì)傳染的嘛！

但話(huà)又說(shuō)回來(lái)了，能吃能睡的人，頭腦瓜比一般人靈活，就拿老鼠來(lái)說(shuō)吧，寢室裝飾大賽時(shí)，她竟用糖果做了一個(gè)窗簾，看著那五顏六色的糖果，我們涎水都有三尺長(zhǎng)，好不容易挨到大賽結(jié)束，眾姐妹如惡狼般的沖向了糖果窗簾，可剝開(kāi)來(lái)一看，里面卻是一砣衛(wèi)生紙，正當(dāng)我們一個(gè)勁的咒罵那黑心不得好死的糖果老板時(shí)，老鼠卻告訴我們那糖果的味道很一般?？粗钦\(chéng)實(shí)的模樣。我們仿佛看到了一個(gè)個(gè)每位的糖果長(zhǎng)著一雙雙翅膀，嘎嘎的從我們身旁飛走了，抬頭望望窗簾外的天空，真有那么一種糖果已乘黃鶴去，白云千載空悠悠的感覺(jué)，但我們還是化悲痛為力量的把老鼠揍的滿(mǎn)地找牙。

時(shí)間長(zhǎng)了一雙長(zhǎng)腳一個(gè)勁的向前跑，轉(zhuǎn)眼間就和寢室的那幾個(gè)姐妹兒生活了大半個(gè)學(xué)期了。雖然有句話(huà)是這么說(shuō)的苦海無(wú)邊回頭是岸，但我把船已經(jīng)劃到海中間了，進(jìn)退兩難，加上如果我離開(kāi)的話(huà)，那姐兒幾個(gè)肯定舍不得了，如果再搞得幾個(gè)肝腸寸斷，那我可就乘了千古罪人了，所以，為了她們，我決定像董純?nèi)鹫ǖ锉つ菢雍敛华q豫的犧牲自己，偉大啊。

最后，我決定跟她們把革命進(jìn)行到底！起來(lái)！不愿做奴隸的人民

我們這一家作文【篇10】

我們一家有三個(gè)人，有和藹可親的媽媽?zhuān)芨苫畹陌职?，還有一個(gè)聰明伶俐的我。這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的家庭里，藏著說(shuō)不完的有趣故事。

現(xiàn)在，我已經(jīng)11歲了，應(yīng)該學(xué)著干一些活了。一天，我看到爸爸正在廚房里燒菜。我興致勃勃對(duì)爸爸說(shuō)：“我也想學(xué)著做飯。”“可以呀，你就學(xué)著做西紅柿炒雞蛋吧！”爸爸隨口就報(bào)出了菜名。

我按照爸爸的方法先把西紅柿洗凈，然后再用刀切成塊狀。因?yàn)檫@是我第一次拿刀，所以切得有點(diǎn)不好看，西紅柿像遭遇打劫一般，東被扯了一塊，西被扯了一塊。爸爸告訴我說(shuō)要打雞蛋了。因?yàn)槲也粫?huì)，所以讓爸爸握著我的手打雞蛋。大手包小手，爸爸熟練地?cái)噭?dòng)著，雞蛋像淡黃色的純外套，安靜地放在碗里。終于，雞蛋準(zhǔn)備下油鍋了。放進(jìn)去的那一刻，我用鍋蓋擋著我的身體。不一會(huì)兒，菜做好了。當(dāng)我一放菜入嘴中，我就朝著自己做的西紅柿炒雞蛋大喊：“好難吃呀！”爸爸捂著嘴笑得花枝亂顫。明明失敗了，但結(jié)果卻是比成功還要更開(kāi)心！

雖然我們家笑聲不斷，可難免也有爭(zhēng)吵打鬧的時(shí)候。

假期期間，我們?cè)谏暇W(wǎng)課。我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，看了一下手機(jī)上的時(shí)間。正好被媽媽看見(jiàn)了，僅僅是一瞬間，媽媽就認(rèn)為她抓到了最重要的“證據(jù)”，以為我在玩手機(jī)。媽媽臉色鐵青了，絮絮叨叨地講一堆的道理，“好呀，被我發(fā)現(xiàn)了，上網(wǎng)課的時(shí)候一心兩用，怎么可能會(huì)有進(jìn)步！”一系列話(huà)語(yǔ)就像魔咒拿走了我的話(huà)語(yǔ)權(quán)，我告訴了媽媽原因，但她就是不信，還說(shuō)跟她頂嘴了。我真是啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出啊。我心里像是一顆充足了氣卻還被加氣的氣球，馬上就要爆裂開(kāi)來(lái)。恨不得和她理論個(gè)“八千回合”。

夜已經(jīng)深了，我還在為網(wǎng)課上留的作業(yè)頭暈眼花的時(shí)候，媽媽走到我的身邊，跟我講不明白的題。僅僅是一瞬間，我就忘記了白天曾經(jīng)發(fā)生的一切了。

這就是我們的一家，有了這樣的媽媽?zhuān)职?，讓我們的家變得更有趣味了?/p>

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我們這一班作文9篇

根據(jù)您需要的資料編輯為您精心整理了“我們這一班作文”，作文是文字綜合應(yīng)用能力的訓(xùn)練，寫(xiě)作是我們向文學(xué)世界表達(dá)敬意和熱愛(ài)的方式。一篇優(yōu)質(zhì)的作文是需要花費(fèi)一定時(shí)間的，你現(xiàn)在是不是開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě)作文了？

我們這一班作文【篇1】

說(shuō)起我們這一班??！可真是無(wú)人不知，無(wú)人不曉。因?yàn)楸景嗟仂`人杰，各種人才都有。帥哥、美女、文的、武的、動(dòng)的、靜的，應(yīng)有盡有。其中三位風(fēng)云人物，名聲響叮當(dāng)，紅透半邊天。讓我來(lái)介紹一下吧！

首先是超級(jí)飛毛腿歐于正，他呀，個(gè)子雖然是班上最矮小的，可是跑起來(lái)特別快，每次運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽80公尺短跑時(shí)，當(dāng)槍聲一響，只見(jiàn)他好像發(fā)射出去的子彈似的，飛快的抵達(dá)終點(diǎn)線(xiàn)。

其次是冷面笑匠謝承翰，一講起笑話(huà)，都讓人笑到合不攏嘴，笑到肚子痛。尤其是他講的冷笑話(huà)堪稱(chēng)一絕啊，笑話(huà)冷到有如大陸冷氣團(tuán)南下，常常讓我們?nèi)嘈Φ脰|倒西歪的。他時(shí)常帶給我們歡樂(lè)，班上也因?yàn)橛兴?，讓我們每天上學(xué)更加快樂(lè)。

接著又說(shuō)起廖敏秀，她可是班上赫赫有名的繪畫(huà)高手！下課時(shí)，經(jīng)?？此弥?huà)筆，靜靜的坐在教室里畫(huà)畫(huà)，她最擅長(zhǎng)的是人物畫(huà)，在她畫(huà)筆下的每個(gè)人物都生動(dòng)活潑，還有著各種表情和動(dòng)作，真是可愛(ài)極了！

總之，我們這一班，有這三位重量級(jí)人物而遠(yuǎn)近馳名。希望有他們的陪伴，日子能更多彩多姿，并留下更多美好的回憶。

我們這一班作文【篇2】

你瞧我那溫暖的家，一個(gè)昆蟲(chóng)之家。

媽媽猶如一只兇惡的螳螂。一次我在樓上寫(xiě)作業(yè)時(shí)，在那發(fā)呆，這時(shí)，我很不幸，媽媽上來(lái)了，看到了我，馬上亮出了一雙鋒利的刀刃開(kāi)始抽我，左一下，右一下，上一下，下一下，前面一下，后面一下，身子一下，大腿一下，把我的小嫩肉打得烏黑發(fā)亮。還說(shuō)：不好好寫(xiě)作業(yè)，發(fā)什么呆呀！我看了好幾次，我都忍不住了，只有打你才能消氣。

而我猶如一只打不死的小強(qiáng)，不管我媽打的左、右、上、下、前面、后面、身子還是大腿怎么打我，我都不會(huì)死，都能撐下去，哭幾下就全愈了，淚水好像是我治愈自己的唯一的方法。

我姐姐是只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的蠶，因?yàn)樗^(guò)了今天不想明天，過(guò)了明天不想后天，每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，活像一只蠶，中秋節(jié)時(shí)，她在樓上睡到了中午，好晚才下來(lái)吃飯，晚上吃好了就到樓上寫(xiě)作業(yè)，還是邊寫(xiě)作業(yè)邊看電腦。

爸爸是只嗑睡蟲(chóng)，早上睡不醒，晚上早早就睡。早上晚起，晚上早睡，完全就是一只不折不扣的嗑睡蟲(chóng)。

這就是我的家，一個(gè)昆蟲(chóng)之家。

我們這一班作文【篇3】

星期天，我和爸爸媽媽去公園玩。我玩的非常開(kāi)心，我有個(gè)夢(mèng)想那就是發(fā)明個(gè)萬(wàn)能機(jī)器人。

回到家躺在床上我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

夢(mèng)見(jiàn)我真的發(fā)明了個(gè)萬(wàn)能機(jī)器人。

你想知道它是怎么造出來(lái)的嗎？

現(xiàn)在我就告訴你，首先要準(zhǔn)備家務(wù)芯片，但是要把程序打進(jìn)去。其次還要準(zhǔn)備智能芯片，玻璃片、鐵皮、鐵壁、鐵掌、鐵腿、鐵腳、吸塵器、火箭發(fā)射器等

接下來(lái)就準(zhǔn)備安裝了，先把鐵壁和鐵掌安在一起，鐵腿和鐵腳安在起。都鏈接在機(jī)器人內(nèi)部的計(jì)算機(jī)的上面。

然后再把智能芯片插入機(jī)器內(nèi)，家務(wù)芯片也一樣，智能芯片安上零線(xiàn)，家務(wù)芯片安上火線(xiàn)。用鐵皮把全身都罩上，玻璃片安在頭上的眼睛上。最后把吸塵機(jī)、火箭發(fā)射炮等，都安在機(jī)器人的背面。

機(jī)器人造好了，我還要給它妝扮的漂漂亮亮的。頭上是藍(lán)色的。上半身是黃色的，下半身是綠色的，非?？?。

你知道它的名字叫什么嗎？它叫萬(wàn)能小管家。

因?yàn)樗裁炊脊埽裁炊寄軒湍阕?，它就昰快樂(lè)的小天使，希望你喜歡呦！

這就是我的奇思妙想。

我們這一班作文【篇4】

我們是快樂(lè)沒(méi)煩惱，健康有活力的班級(jí)；我們是努力向上學(xué)習(xí)的班級(jí)；我們是活潑又可愛(ài)的班級(jí)；我們是帥氣又美麗的班級(jí)；我們就是五年十五班。我們的班主任是黃惠鈴老師，黃老師長(zhǎng)得高又瘦，上課的時(shí)候都會(huì)說(shuō)她以前的趣事或笑話(huà)來(lái)加深大家印象或提高學(xué)習(xí)興趣，有一位同學(xué)問(wèn)老師幾歲，老師風(fēng)趣的回答：二十五歲，其他的存在銀行里生利息。這就是我們班的班主任。

要介紹別人就要介紹自己，我的名字叫做劉燦廉，我在班上的工作是小郵差，小郵差的意思是幫忙老師拿信或傳遞東西的人，我的綽號(hào)叫做榴蓮，老師稱(chēng)我為水果之王，我的個(gè)性屬于活潑好動(dòng)，對(duì)于很多的新奇的事物都很興趣，例如：看到別人手上拿有我從沒(méi)過(guò)的物品，我總是會(huì)迅雷不及掩耳的走到他的身旁，好奇的請(qǐng)問(wèn)他：那是甚么？如果同學(xué)說(shuō)明清楚，那我又能獲得一項(xiàng)知識(shí)，這就是我的特性。

說(shuō)起班上的運(yùn)動(dòng)比賽─跑步，我就會(huì)先想到曾于軒，因?yàn)樗俏覀儼嗯茏羁斓?，尤其是短跑?xiàng)目，他在這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)一百米得到第二名的佳績(jī)，為我們班上增加許多榮譽(yù)，真的讓我們很欣賞。下一位就是鼎鼎大名的班長(zhǎng)林思賢，老師說(shuō)：班長(zhǎng)天天都很快樂(lè)，平時(shí)班長(zhǎng)在做事情的時(shí)候很精準(zhǔn)，對(duì)班上的事情處理得很好，讓老師很安心。接下來(lái)是我們班上的路隊(duì)長(zhǎng)，也就是我們班的康樂(lè)股長(zhǎng)，顏佑丞，平時(shí)他整隊(duì)都很認(rèn)真，不過(guò)，每天整隊(duì)最好的時(shí)候是放學(xué)時(shí)間，因?yàn)檫@樣就可以拿優(yōu)點(diǎn)卡，而且可以快點(diǎn)回家。

我在班上與同學(xué)相處均非常友好，每到下課時(shí)，約有七、八個(gè)同學(xué)聚在一起聊天、玩游戲，做共同喜歡的事，有時(shí)會(huì)討論一些話(huà)題，因此都覺(jué)得下課時(shí)間太短，真希望時(shí)間能過(guò)的慢一點(diǎn)，讓我們多相處在一起，是很棒的一件事。

在未來(lái)的一年半多里，我要好好珍惜，多向老師與同學(xué)學(xué)習(xí)，讓我的小學(xué)階段，留下豐富和美好的回憶，永遠(yuǎn)記得我們這一班。

我們這一班作文【篇5】

飛毛腿、小小莫札特、大猩猩、小畫(huà)家、小個(gè)兒、小胖都是我們班的傳奇人物也是我的好朋友。我們班上課都很愛(ài)說(shuō)說(shuō)笑笑，下課時(shí)也都聚在一起玩耍、談天這就是我們班的特色。

飛毛腿──張育杰，他每次都去參加百米賽跑，他也是桌球隊(duì)的王牌，學(xué)校有桌球比賽一定都會(huì)看見(jiàn)他的影子。小小莫札特──盧冠倫，他是我下課都搭肩的好朋友，他的手就像是莫札特的手一樣靈巧，他不只音樂(lè)好他的功課也是名列前茅。

在我們班只要一說(shuō)到大猩猩大家就知道在說(shuō)：鄭安妮，因?yàn)樗袝r(shí)跟男生沒(méi)兩樣，所有人說(shuō)她半男半女，不像男的也不像女的。

小畫(huà)家──游敏，游敏她不僅是個(gè)小畫(huà)家也是資優(yōu)生，她的功課很好，很受我們班的人注目，不過(guò)她每次都表現(xiàn)得很?chē)虖埡芰钊擞憛挕?/p>

小個(gè)兒是我們班最小的，但他是我們班的開(kāi)心果，每次都讓我們捧腹大笑，笑得讓我們都停不下來(lái)。

小胖是最好玩的一個(gè)頭號(hào)人物，因?yàn)樗拿娣e最大，所以每次玩躲避球時(shí)他都成為顯眼的獵物。

我們這一班是一個(gè)充滿(mǎn)許多笑聲的一班，也是老師最喜歡上課的一班。

我們這一班作文【篇6】

下課時(shí)很吵、很瘋狂，讓人耳根不能清凈。上課不管老師在不在，沒(méi)人敢大吵大鬧，全四年級(jí)，就只有我們這一班。

因?yàn)橛谐瑖?yán)格的老師，把我們教的連運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，別班都在開(kāi)心的討論、說(shuō)話(huà)，就剩有一班，每個(gè)人安分坐在自己的椅子上看書(shū)。老師個(gè)性說(shuō)變就變，很情緒化，不乖、一個(gè)禮拜遲到三、四天，不準(zhǔn)下課！罰抄課文！老師大部分都是這兩種處罰方式，壞學(xué)生，老師出馬絕對(duì)有用！

老師不在怎么辦？沒(méi)關(guān)系，有大嗓門(mén)的守衛(wèi)就一切搞定，想講話(huà)？問(wèn)問(wèn)班長(zhǎng)再說(shuō)吧！班長(zhǎng)常常天使變惡魔不需要幾秒，只要他生氣，就會(huì)跟老師一樣彷彿教室蒙上了一層陰影，讓大家忍不住替被罵的人捏一把冷汗，但又不敢講話(huà)，深怕一個(gè)不小心就會(huì)被班長(zhǎng)打叉叉，免不了老師罵一頓。

下課啰！頑皮大王帶領(lǐng)著個(gè)個(gè)搗蛋小兵下去撒野了，他是老師和女同學(xué)的頭痛人物，非常有名，老師們都認(rèn)得這大王，最常和一位大將跑來(lái)跑去，到處招集小兵。那位大將不知為什么很多女生都喜歡他，算來(lái)算去總共有七個(gè)女生喜歡他，但他卻是我的頭號(hào)敵人耶！到現(xiàn)在還是不知道他到底哪里有吸引力呀？

這一班是個(gè)充滿(mǎn)活力，安分守己的一班，每個(gè)老師都對(duì)我們另眼相看呢！

我們這一班作文【篇7】

我們班天天一定都有吵鬧聲，嬉戲聲傳出，有時(shí)候還會(huì)引起隔壁班老師抗議呢！

在班上吵鬧而且綽號(hào)不多的有玉米、王八Ｘ、關(guān)東煮、嘉仁可是他們的綽號(hào)是有來(lái)源的喔！都是因?yàn)槊值穆曇粝嗨?，育禮──玉米、嘉辰──嘉仁、王八Ｘ是因?yàn)樗軔?ài)招惹女生，才被冠上罪名的，關(guān)東煮和他的名字念起來(lái)很像，在班上他們都是我的頭號(hào)公敵，只要一有機(jī)會(huì)，我一定好好地揍他們一頓！

說(shuō)到我，我從一到四年級(jí)全班公認(rèn)的綽號(hào)是鳳梨酥，唉，全都是那個(gè)ＯＯＯ啦！我一直在想他的綽號(hào)，誰(shuí)可以幫我想想??？我下學(xué)期如果再跟他同班我會(huì)崩潰的！還有一個(gè)我也不想再看的──娘娘腔瘦皮猴，他還真是變態(tài)到?jīng)]什么事不敢做，好多班級(jí)都認(rèn)識(shí)他呢！至于他做的事我就只說(shuō)一件我覺(jué)得很那個(gè)的事，就是他總是愛(ài)學(xué)女生的動(dòng)作，可是每次的代價(jià)是：被全班罵，所以我才說(shuō)每天一定有吵鬧聲哩！

我們這一班作文【篇8】

嬌艷的蓓蕾，若沒(méi)有陽(yáng)光雨水的滋潤(rùn)便無(wú)法釋放迷人的芬芳；豐美的人生，若沒(méi)有同窗好友的互相扶持，又何來(lái)的你我呢？說(shuō)起我們班??！可說(shuō)是臥虎藏龍，個(gè)個(gè)身懷絕技。

我最喜歡跳舞了，所以班上有任何的才藝表演，我一定當(dāng)仁不讓的擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng)的工作，而同學(xué)們總是默契十足的想要爭(zhēng)取好成績(jī)，老師常說(shuō)我們班的女生個(gè)個(gè)都是才女，允文允武。例如邱瑀倫她的個(gè)子長(zhǎng)得嬌小玲瓏，但運(yùn)動(dòng)卻是一把好手，尤其是溜冰，她更是打敗天下無(wú)敵手，常常拿到冠軍呢！至于葉之晴，她最擅長(zhǎng)畫(huà)畫(huà)，只要筆到了她手中，彷彿就有了生命。

至于班上的男生最有名的莫過(guò)于調(diào)皮的三劍客了：吳宜哲他最?lèi)?ài)捉弄?jiǎng)e人，記得有一次他偷藏別人的鞋子讓大家哭笑不得。而至于溫于德他很愛(ài)講話(huà)，上課也講、下課也講，老師總笑他是長(zhǎng)舌公。而瘦得像猴子一樣的黃俊瑋，他常常在上課的時(shí)候偷看漫畫(huà)書(shū)，所以老師就罰他早自習(xí)要說(shuō)故事給大家聽(tīng)，每次大家總是聽(tīng)得津津有味回味再三。雖然有時(shí)班上也會(huì)有爭(zhēng)執(zhí)，但我們班最得意的是每次運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我們總會(huì)超級(jí)的團(tuán)結(jié)，我們總是自動(dòng)自發(fā)的練習(xí)，所以連續(xù)兩年都得到冠軍，這也讓同學(xué)間的感情更加的融洽。

而至于我們的老師，我們都說(shuō)她是圣誕老婆婆，因?yàn)橥瑢W(xué)總愛(ài)圍著老師的辦公桌換禮物，有鉛筆、筆記本、便條紙、小娃娃，個(gè)個(gè)都讓我們愛(ài)不釋手，所以老師總是鼓勵(lì)我們要好好表現(xiàn)，即使有時(shí)同學(xué)犯了錯(cuò)，老師也總是循循善誘的講道理給我們聽(tīng)，而且讓我覺(jué)的超級(jí)幸福的是我們班有一群愛(ài)心媽媽組成了班親會(huì)，不管是才藝表演的化妝、運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)的啦啦隊(duì)、甚至跳蚤市場(chǎng)的義賣(mài)，他們都會(huì)熱情的幫助我們。我們?nèi)嗑拖褚粋€(gè)大家庭。不管是上課、下課、在操場(chǎng)、在秘密花園，都在歡笑聲與淚水中一點(diǎn)一滴讓我求學(xué)生涯的存摺都變得更豐富。

如果生命是一張廣大而潔凈的白紙，而與同學(xué)之間相處就像是調(diào)色盤(pán)，為這張白紙渲染上美麗的色彩，我要感謝班上同學(xué)的扶持、老師的教誨、以及愛(ài)心媽媽的陪伴。我真的很高興可以和他們一起度過(guò)快樂(lè)的每一天。

我們這一班作文【篇9】

在同一個(gè)時(shí)間，同一個(gè)地點(diǎn)，我們相遇了。九年的時(shí)間，讓我們從一個(gè)充滿(mǎn)稚氣的男孩、女孩蛻變成了如今漸第成熟、充滿(mǎn)著朝氣的青少年。

如今的我們學(xué)的不再是a，o，e，也不再是1+2。而是一大堆的語(yǔ)言組織題，擺在面前的是復(fù)雜的二次函數(shù)題。而我們也不再是學(xué)妹和學(xué)弟，我們成了學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐。

這九年的時(shí)光，有讓我感動(dòng)過(guò)、欣喜過(guò)、哭泣過(guò)，再回頭看看，這似乎成了歲月中的一個(gè)剪影。

初一，我們還很叛逆。

音樂(lè)老師是從六年級(jí)上我們音樂(lè)課的，她是汕頭人，我們對(duì)她的語(yǔ)音總覺(jué)得很怪。她總是對(duì)著我們說(shuō)：聽(tīng)說(shuō)你們這個(gè)學(xué)校是這里最好的，可音樂(lè)老師卻只有兩個(gè)，所以你們要好好珍惜音樂(lè)課。每次當(dāng)她說(shuō)完這句話(huà)我們總是在底下討論開(kāi)了。她就發(fā)火，只要說(shuō)話(huà)的人被她抓到，她就當(dāng)著全班同學(xué)的面，指名道姓的要他（她）站起來(lái)。可我們班同學(xué)同學(xué)就是不順從，每次總得她從辦公室請(qǐng)班主任來(lái)，被點(diǎn)名的同學(xué)才會(huì)乖乖順從。我也猜不透為什么我們班同學(xué)對(duì)她如此反感的原因，可能是因?yàn)樗矚g帶著情緒上課，也可能是因?yàn)樗偸遣恢朗虑榈木売上矚g隨便懲罰人。除了六、七班，每一班的同學(xué)總跟她做對(duì)。她說(shuō)，她要向校長(zhǎng)申請(qǐng)初三不再上我們的音樂(lè)課，然而初三再也沒(méi)有了音樂(lè)課，而我們卻一點(diǎn)也不懷念。

初二，我們有了那么幾分成熟。

初二的班主任雖然語(yǔ)音也很怪，但她總能跟我們玩到一起。上她的課很自由，能夠自述己見(jiàn)，并且她總是能站在我們的角度考慮問(wèn)題。初二學(xué)期要結(jié)束的時(shí)候，班里幾個(gè)同學(xué)組織抄了很多份萍聚的歌詞，發(fā)動(dòng)全班同學(xué)為老師唱首歌。那節(jié)課，全班的同學(xué)同學(xué)都站立在課桌前，手中拿著歌詞稿，深情的唱著，不知不覺(jué)的哽咽了。而為了送老師一份更為驚喜的禮物，班里平時(shí)不愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)也拿起了課本。考試前一天，他們說(shuō)要拿下全鎮(zhèn)第一。直至考試前一秒，他們還目不轉(zhuǎn)睛的看著課本。

還有那一次的拔河比賽。班里很少人參加拔河比賽，其他班斷定我們班會(huì)輸，許多人義無(wú)反顧的報(bào)名了。第一次的較量，沒(méi)能上場(chǎng)的同學(xué)都站在周?chē)鷧群爸?，直至繩子越過(guò)紅線(xiàn)，我們高興的手舞足蹈?？傻诙?，我們與二班較量，卻輸了。我們很有默契的彼此沉默，都涌進(jìn)了教室，氣氛很沉重，有些女生哭了。我們輸了，竟然如他們所料，輸了，輸了。這個(gè)聲音伴隨著男同學(xué)呆滯的眼神。那幾天，我們一直很安靜。

初三，我們奮斗的一年，我們離別的一年。黑板上中考倒計(jì)時(shí)：0。離別的鐘聲已敲響。

在同一個(gè)時(shí)間，同一個(gè)地點(diǎn)，我們搭上了開(kāi)往不同方向的列車(chē)！九年（3）班的男孩、女孩們，愿未來(lái)的你我會(huì)再一次相遇。

我們是一家人作文匯總十一篇

寫(xiě)作是鍛煉學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力和思維能力的重要途徑之一。通過(guò)寫(xiě)作，學(xué)生能夠更深入、更全面地思考不同的知識(shí)點(diǎn)。同時(shí)，背誦和加強(qiáng)課外閱讀對(duì)于提高作文寫(xiě)作能力也非常有幫助。那么，如何讓作文更加優(yōu)美呢？閱讀完本文后，您會(huì)有新的思維方式。

我們是一家人作文 篇1

在我們的生活中我們都有一個(gè)幸福的家庭，一家人在一塊幸福、愉快的生活。但一家人都必須是親人才算是一家人嗎？然而，并不是我們所在的班級(jí)里和老師、同學(xué)們也都是一家人。

記得在六年級(jí)時(shí)，我們一群同學(xué)每天都在同一個(gè)屋檐下學(xué)習(xí)，一起嬉戲、玩耍。而現(xiàn)在雖升初中了，但那個(gè)班級(jí)永遠(yuǎn)是我的第二個(gè)家，第二個(gè)讓我生存有意義的地方；然后在那里班級(jí)里的老師們，同學(xué)們我們永遠(yuǎn)都是一家人，因?yàn)槲以谀抢飳W(xué)會(huì)了知識(shí)，得到了親情、幫助，鼓勵(lì)，溫暖……在那個(gè)班級(jí)里，給我留下了許許多多溫暖的回憶。雖然現(xiàn)在離開(kāi)了，但它給我的那位溫暖永遠(yuǎn)在我心中流動(dòng)。

記得剛到那個(gè)班時(shí)，一切都屬于陌生。但陌生的日子并不久，很快，就在班里和同學(xué)們混熟了，在一起玩耍，聊聊天，直到半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，就和班里的同學(xué)每天形影不離，無(wú)話(huà)不說(shuō)，天天在一起打打鬧鬧，開(kāi)心極了。

到了下個(gè)學(xué)期，要畢業(yè)了，我們變得成熟了一些，懂得珍惜和同學(xué)，老師們的日子，老師每天含辛茹苦地為我們講課，就只為了我們能上一個(gè)好的中學(xué)，老師處處的為我們著想，為我們的學(xué)習(xí)成績(jī)一直擔(dān)憂(yōu)；每天都給我們力量，鼓勵(lì)著我們。老師就如同我們的父母，教我們知識(shí)，給我們溫暖，不得不讓我們更和老師親近一歲。老師是偉大的，是值得我們尊敬。

同學(xué)們?nèi)缤值芙忝?，我們每天都在一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。記得我在學(xué)習(xí)的道路上，困難一步步向我走來(lái)，是朋友們，同學(xué)們一直在我身邊陪伴著我，幫助著我；當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí)，會(huì)有你們溫暖的安慰；當(dāng)我失敗，想放棄時(shí)，是你們的鼓勵(lì)激勵(lì)著我往前沖。如今好不容易走到這一步，多虧了你們，感謝你們一直以來(lái)的陪伴，幫助，鼓勵(lì)。

在這個(gè)班級(jí)里，我收獲到了許多，它就像一個(gè)家庭似的，有親情，有溫暖，有幫助……這個(gè)班就是我們的家，我們這群人就是一家人。不管未來(lái)怎樣，小學(xué)永遠(yuǎn)是我們的母校；那個(gè)班永遠(yuǎn)是我們的家，我們永遠(yuǎn)都是一家人。

我們是一家人作文 篇2

夏季，令人抓狂。初入夏季，一連幾日卻是大晴天。一顆全身透紅的火球高高地懸掛在碧空上，針芒似的金光刺入皮膚中，令人酷熱難耐。

可是這一天，太陽(yáng)卻遲遲沒(méi)有出頭。天空中密布著黑去，不時(shí)寒風(fēng)四起，滿(mǎn)世界飄灑著冰冷的細(xì)雨。

一節(jié)課上，同學(xué)們像以往一樣，端坐在座位上。老師的粉筆有勁地?fù)]寫(xiě)在黑板上，寫(xiě)著一個(gè)個(gè)板書(shū)。整個(gè)教室充滿(mǎn)了寧?kù)o，只聽(tīng)得見(jiàn)窗外呼嘯的風(fēng)聲。

“你站起來(lái)回答下問(wèn)題“。

老師的話(huà)語(yǔ)打破了寧?kù)o。此時(shí)，我正聆著風(fēng)聲，一時(shí)走了神，沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，直到發(fā)現(xiàn)所有同學(xué)正望著我，才緩緩站了起來(lái)。

“唉，算了，你就站那吧！上課不認(rèn)真……我提醒你一下，這次單元考，你考的很差吶！”

頓時(shí)，我愣住了。什么？輪到老師說(shuō)差，那就一定很差了。我傻了。考試時(shí)明明感覺(jué)良好，卻怎么會(huì)……

一整節(jié)課，我都傻站在那，心里一直在試卷上。好在的是接下來(lái)的課，我都聽(tīng)進(jìn)去了。

下課，伴隨著下課的鈴聲，同學(xué)們便神速蜂涌而出。而我的腳卻像灌了鉛似的，邁不開(kāi)步，只是望著烏黑的天空，心中同窗外的天氣一般。

這時(shí)候，我的兩個(gè)好友回來(lái)了。他們一看我那欲哭無(wú)淚的表情，馬上就明白了。

“別愁了，說(shuō)不定老師是騙你的，你也沒(méi)很差?！薄笆前。僬f(shuō)，你差，我肯定更差，就算到了末日，至少還我倆陪你呢?！?/p>

他們并不會(huì)安慰人，可是意思我全明白了，心情好了許多。

我抬頭仰望天空，發(fā)現(xiàn)雨停了。厚厚的云層中，幾縷金光刺破了陰暗照亮了世界。

在家中，家人永遠(yuǎn)是你的彼岸；可是在這茫茫的世界中，友誼卻是最寶貴的，他們就像你海外的家人，在雷鳴風(fēng)景中，投下一片溫暖……

第二天，試卷發(fā)下了，在第一面的左上角，用紅筆寫(xiě)出了兩個(gè)醒目的大字：

“98”。

我們是一家人作文 篇3

家，是父母的懷抱；家，是親情的港灣；家，是溫暖的窠巢！我有一個(gè)溫馨的大家庭，我們是相親相愛(ài)的一家人。在日常生活中，有許許多多事情讓我感受到了親情的溫暖，有一件事令我終身難忘，家人的愛(ài)讓我成長(zhǎng)了。

爺爺最近身體不好，媽媽聽(tīng)說(shuō)喝烏雞湯可以提高免疫力。那天，媽媽在市場(chǎng)上買(mǎi)回了一只烏雞，想給爺爺煲湯喝。媽媽買(mǎi)回來(lái)后誰(shuí)也沒(méi)有告訴，獨(dú)自一人在廚房做。

快到中午的時(shí)候，我忽然聞見(jiàn)從廚房里散發(fā)出一股誘人的香味，心想：媽媽是不是又給我做好吃的了？不對(duì)啊，每次做好吃的，媽媽一定都會(huì)告訴我呀，為什么今天沒(méi)說(shuō)呢？我越想越覺(jué)得蹊蹺，于是就站起了身，推開(kāi)椅子，躡手躡腳地朝廚房走去，邊走邊四下張望，想偷偷去看個(gè)究竟。

一進(jìn)廚房，哇！香味更濃了。我打開(kāi)鍋蓋，看見(jiàn)一只烏雞正靜靜地躺在中央，奶白色的湯翻滾著，咕嘟咕嘟地冒著氣泡，更勾起了我的饞蟲(chóng)。我正打算偷吃一口時(shí)，媽媽突然進(jìn)來(lái)了，看見(jiàn)鬼鬼祟祟的想偷吃，說(shuō)這是給爺爺補(bǔ)身體的，讓我不要嘴饞！

我灰溜溜地走了出去。不一會(huì)兒，媽媽便叫我們吃飯，看見(jiàn)了放在餐桌上的烏雞，我垂涎三尺，快步走了上去。這時(shí)，爺爺和爸爸都過(guò)來(lái)了。我們一家子在坐在餐桌上開(kāi)始吃飯了。媽媽一邊把烏雞盤(pán)子向爺爺那邊推，一邊說(shuō)到：“爸，您多吃點(diǎn)，抵抗力就強(qiáng)了！”爺爺擋住了那盤(pán)烏雞，推向了爸爸那邊，說(shuō)：“孩子爸，你最辛苦，你多吃點(diǎn)！”爸爸連忙擺擺手，又將盤(pán)子推向了爺爺那邊。爺爺于是便向媽媽說(shuō)：“你忙來(lái)忙去，最勞累，還是你多吃點(diǎn)吧！”媽媽一看著急了，提高了聲音對(duì)爺爺說(shuō)：“爸，你就吃吧，就是為了給你專(zhuān)門(mén)做的，別再推了！”媽媽在我極其不滿(mǎn)的眼神中，又把盤(pán)子推了過(guò)去。

爺爺見(jiàn)爸爸媽媽都不吃，只好撕下一塊，放在自己碗里。然后就把盤(pán)子推向了我，面帶微笑地看著我。我看著散發(fā)著陣陣香味的雞，很想夾起一塊，看了看爺爺消瘦的臉，我最終沒(méi)有夾。爺爺見(jiàn)我沒(méi)動(dòng)，不禁感嘆道：“我的小孫孫真的長(zhǎng)大了，懂事了?！?/p>

那頓飯雖然沒(méi)有吃烏雞肉，但我仍然吃得很香，因?yàn)閺奈壹业牟妥郎衔腋械轿覀兪窍嘤H相愛(ài)一家人！

我們是一家人作文 篇4

從小父親就教我和弟弟背曹植的《七步詩(shī)》，剛開(kāi)始記事的我還不懂父親的意思，嘻嘻哈哈地和弟弟打打鬧鬧，沒(méi)有注意父親搖了搖頭。

一晃幾年過(guò)去了，告別了和弟弟打鬧的日子，還真有些不習(xí)慣?？臻e時(shí)想起每次打架的情景，只有一句話(huà)是在弟弟走后才說(shuō)的――你是哥哥，他又還小，你就在讓他幾年，聽(tīng)話(huà)。這句話(huà)讓我委屈了多少次，記不清了；哭了多少次，記不清了。而弟弟說(shuō)的一句話(huà)卻讓我放下了一切的怨恨。

剛上一年級(jí)的弟弟天天大大咧咧的，好像不知道愁是何物。小肚子也初具西瓜的樣子，臉上的肉軟軟的，蹦蹦跳跳地跟在我后面。

雖然走在盛開(kāi)著野花的小路上，但是我毫無(wú)表情，思索著今天考的試卷有沒(méi)有錯(cuò)的。耳邊不時(shí)傳來(lái)弟弟歡快的笑聲，不時(shí)將我拉回了現(xiàn)實(shí)，一個(gè)無(wú)名的火山從沉寂中醒來(lái)。強(qiáng)忍著沒(méi)有發(fā)作，猛然轉(zhuǎn)過(guò)身去，正好和弟弟撞個(gè)滿(mǎn)懷，巖漿一竄到達(dá)了山口。弟弟毫不在意我臉上的怒火，自顧自地說(shuō)：哥哥，你看這兩朵花哪一朵更好看？我覺(jué)得是這朵，你聞聞看，香不香？說(shuō)完胖乎乎的小手握住的花送到我鼻前。確實(shí)，這朵花真的很香，可是我已經(jīng)被怒火沖昏了頭腦，揚(yáng)手一揮，打掉了小手握住的花，丟下一個(gè)眼圈紅紅的他和一呆被折了腰的花。

晚上，豐盛的晚餐被端上了餐桌，可一貫狼吞虎咽的弟弟卻一反常態(tài)，筷子幾乎沒(méi)動(dòng)，偶一敝，左手的指頭上有一張白紙，隱隱約約又有些血絲

吃完飯，父親來(lái)找我詢(xún)問(wèn)路上弟弟有沒(méi)有被什么東西割破了手指，我不禁有些臉紅，想起當(dāng)時(shí)的情景，難怪弟弟過(guò)了好一會(huì)兒才跟上來(lái)。是我對(duì)不起他，明明是我的錯(cuò)，我怎么能朝他發(fā)火呢？越想心中喲愧疚也就越多。一種前所未有的悔恨不知不覺(jué)地冰凍了曾經(jīng)的埋怨，我也明白了父親教我們《七步詩(shī)》的原因，因?yàn)槲覀兪且患胰耍?/p>

睡覺(jué)前，我對(duì)弟弟說(shuō)：對(duì)不起！弟弟卻一臉無(wú)所謂，可他卻把自己的左手向身后縮了縮，不知怎么了有一種莫名的心疼。再聽(tīng)到他的話(huà)，霎時(shí)間，淚流滿(mǎn)面：花？什么花？我在路上沒(méi)摘花呀！

因?yàn)槲覀兪且患胰?，所以我們能相互理解，即使再?duì)不起，也不會(huì)因此而仇視，時(shí)間會(huì)使我們只留下對(duì)方的好，只因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>

我們是一家人作文 篇5

那是在一次大提琴課上。我正陶醉在優(yōu)美的琴聲中，突然窗外想起了一聲悶雷，雨，又大起來(lái)了。

課結(jié)束了，我收好琴，往窗外看看，雨，并沒(méi)有變小的意思。雨珠一顆連著一顆，密密地打在窗玻璃上，發(fā)出“叮叮咚咚”一聲連一聲的翠響。窗外的花果也都被雨珠“砸”得毫無(wú)生機(jī)，垂下了花瓣。

我心情沉重地向外走，“平時(shí)天氣好都是我一個(gè)人走回家，今天雨這么大，想要走回去那可是一件不容易的事。肩上背著重重的琴，手中拿著好幾本書(shū)，還要撐一把傘呢?！蔽矣悬c(diǎn)忐忑不安，遲遲沒(méi)有跨出樓門(mén)，心中想著：“這一走，就意味著我要一刻不停地背著大提琴撐著傘在雨中行走好久。這大提琴就好似一個(gè)人一樣重，在雨天背著一個(gè)人走，那多艱難！如果我走不動(dòng)了怎么辦？肩膀承受不住了，怎么辦？”可是我又想起了爸爸媽媽經(jīng)常說(shuō)的一句話(huà)“從你出生的那一刻起，我們就永遠(yuǎn)是一家人，無(wú)論遇到什么困難，我們都要互相幫助，互相支持對(duì)方，我們的心是永遠(yuǎn)連在一起的！”想到這兒，我努力撐起傘，向雨中走去。“爸爸說(shuō)不定剛下課，肯定趕不過(guò)來(lái)接我了。但爸爸說(shuō)過(guò)下雨天會(huì)在家門(mén)口等我呢?！币幌氲竭@，我馬上加快了腳步，向家里走去。雨勢(shì)并不減退，但我一直往家的方向行走著。因?yàn)樵谖业男闹?，“我們永遠(yuǎn)是一家人，我們的心是永遠(yuǎn)連在一起的”這句話(huà)一直激勵(lì)著我。

走了沒(méi)多久，我的胳膊有點(diǎn)兒發(fā)麻，肩上的琴也格外的沉重，我的心情落到了低谷。我心想：“雨還是下得如此猛烈，再這樣走下去，真的受不了！回家的路一下子變得漫長(zhǎng)了，我才走了不到三分之一，要不然我就先…”當(dāng)我快要放棄的時(shí)候，不遠(yuǎn)處有輛車(chē)?guó)Q著清翠的喇叭向我慢慢駛過(guò)來(lái)。我仔細(xì)一瞧，車(chē)牌號(hào)是…“這不是我們家的車(chē)牌嗎？”我身上頓時(shí)有了勁兒，向車(chē)子跑去。

爸爸從車(chē)子上走下來(lái)，接過(guò)我的琴，心疼地說(shuō)：“這琴真有點(diǎn)兒重，爸爸幫你拿吧，快快上車(chē)。”我打開(kāi)車(chē)門(mén)，發(fā)現(xiàn)媽媽也來(lái)接我了，媽媽微笑著說(shuō)：“走了這么多路，累了吧？”

車(chē)窗外的雨仍然下著，擊打著車(chē)窗玻璃?？晌业男睦锱?，我看看爸爸和媽媽?zhuān)睦镉泻芏喔兄x的話(huà)想說(shuō)，卻不知從何說(shuō)起。媽媽仿佛看出了我的小心思，摟著我的肩膀，堅(jiān)定地說(shuō)：“我們永遠(yuǎn)是相親相愛(ài)的一家人，有福同享有難同擔(dān)，我們的心永遠(yuǎn)在一起！”我的眼眶濕潤(rùn)了。

至今，這句溫暖的話(huà)語(yǔ)仍然在我的心中回蕩，時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)、陪伴著我……

我們是一家人作文 篇6

早上，上班的上班去了，上學(xué)的上學(xué)去了，家里也就一個(gè)人也沒(méi)有了。我放學(xué)回來(lái)，空蕩蕩的家。一天的大部分時(shí)間，家是由我獨(dú)占的。媽媽在晚上會(huì)回來(lái)，爸爸一出差，十天半個(gè)月，家里都沒(méi)有他。

但只要爸爸回來(lái)了，家里就熱鬧起來(lái)了。陽(yáng)臺(tái)上有一窩小鳥(niǎo)都飛來(lái)啄陽(yáng)臺(tái)上的花種子，陽(yáng)光從四面的窗子里透進(jìn)來(lái)了，爸爸在廚房燒我最?lèi)?ài)吃的紅燒排骨。媽媽一邊和他拌嘴，手里卻洗著爸爸的衣服。我在客廳寫(xiě)作業(yè)，數(shù)學(xué)可以問(wèn)爸爸，英語(yǔ)向媽媽請(qǐng)教。

這時(shí)候的家，讓人無(wú)比踏實(shí)。

小時(shí)候，總是一個(gè)人在家。一個(gè)午后，突然有陌生人敲門(mén)，叫了好幾次，“有人在家嗎？”我也慌了，不知道怎么辦好，也不理那人，躲到離門(mén)最遠(yuǎn)的陽(yáng)臺(tái)上，哆哆嗦嗦地壓著聲音給媽媽打電話(huà)，媽媽說(shuō)：“我馬上回來(lái)！”我一直手足無(wú)措地在陽(yáng)臺(tái)上縮著，不敢走動(dòng)，也不敢再出聲。那敲門(mén)聲每響一次，我的心也跳快一分。敲門(mén)聲停了，媽媽也終于趕了回來(lái)，我的心里這才松了一口氣。

爸爸出差回來(lái)，帶我在小區(qū)走了一圈。他告訴我，小區(qū)有欄桿圍著，大門(mén)口汽車(chē)也是刷卡進(jìn)出的……他一一指給我，又拍了拍自己和媽媽?zhuān)拔覀兪且患胰?，爸爸媽媽一定?huì)保護(hù)你的?！?/p>

這一刻，我的心里是那么安全、放心！

夜里走山路，沒(méi)有一絲燈光，只能打著手電筒，摸索著向山上的爺爺家走。一腳深一腳淺，一不小心就是一個(gè)踉蹌，旁邊就是幾十米高的懸崖，我們心里都不免有些害怕起來(lái)。媽媽打開(kāi)了手機(jī)里的音樂(lè)，我心里稍稍安心了些。爸爸走到我們身后：“我來(lái)保護(hù)你們的后面呀！”涼風(fēng)不再?gòu)纳砗笾北贫鴣?lái)了，我不由自主跟著旋律哼唱起來(lái)，接著媽媽也大聲唱了出來(lái)，連最不善唱歌的爸爸也跟著我們小聲哼著調(diào)子。

星光灑出一條銀白的小道，我忽然覺(jué)得，這山路也不是那么漫長(zhǎng)，可怕。

只要三個(gè)人在一起，無(wú)時(shí)無(wú)刻，都能感受到：我們是一家人！

我們是一家人作文 篇7

我和我的家人來(lái)到碧沙崗。

那那樹(shù)上的花都綻放了，從一個(gè)含苞待放的小女子變成了一個(gè)亭亭玉立的少女，太陽(yáng)的臉色也格外的紅，我的家人來(lái)到門(mén)口，進(jìn)入了一群小群的人群。

眼前里出現(xiàn)了一大堆人群和猛的跑過(guò)去一步，我看到了射箭比賽，一家人讓我去，我胖胖的小弟弟也想去社，我也想去舍，母親不知如何是好，我說(shuō)我讓給我弟弟吧，弟弟小沒(méi)有射過(guò)箭，我已經(jīng)說(shuō)過(guò)好幾回了，弟弟卻說(shuō)我的力氣小，讓給高大的哥哥，把母親又不知如何是好，最后讓我去了。

我要去射箭，去的時(shí)候又雙腿發(fā)抖，母親和弟弟大聲說(shuō)，加油，相信自己，你一定能成功。我的心中猛然戳起一個(gè)想法，看到弟弟都已經(jīng)讓給我了，我應(yīng)該射中不對(duì)，應(yīng)該必須射中。

到我了我上去了，我要射的時(shí)候，母親和基地的雙手緊握著大聲的喊，加油加油，我的心中這句話(huà)比奧運(yùn)會(huì)上的儀式還要隆重，觀看的人的聲音更溫暖人心，我不知道為什么突然哽咽了。

我雙腿挺直，顯腳向前一邁手緊緊握著我手使勁拉著，猛的一射，直中靶心，我覺(jué)得自己像后羿一樣射著大。

我開(kāi)心的仿佛飛上了天我的母親與滴滴，仿佛也是就在這美麗的春天發(fā)生，讓我至今都能回憶起。

這可能都是家庭的力量吧，讓自己的潛能更好的發(fā)揮出，我突然想起，那么全世界的家庭又有多大的影響。

我們是一家人作文 篇8

奶奶老了，身體變得越來(lái)越差了，春天悄無(wú)聲息的來(lái)了，高興的是奶奶又熬過(guò)了一個(gè)冬天，天氣明朗空氣也格外清新，下過(guò)了一場(chǎng)春雨的大地，無(wú)疑不是綠洋洋的一片。

下午，陽(yáng)光變得更加明媚了，爸爸并提出一家人去散步，奶奶說(shuō)自己老了，走不動(dòng)了，腿腳也不是很好，便不去了?！巴饶_不好，就應(yīng)該多走動(dòng)走動(dòng)，鍛煉鍛煉身體?！卑职址銎鹱谝巫由系哪棠?。

奶奶答應(yīng)了，一家人伴著春風(fēng)走在春意盎然的公園里，河邊蕩漾著一旁的柳樹(shù)，景色甚是美麗。

可不一會(huì)兒，便出現(xiàn)了分歧，我和弟弟想走小路，因?yàn)樾÷飞嫌谢ㄓ胁?，還有許多美麗的景色，而奶奶呢，則想走大路，因?yàn)榇舐穼挸?，沒(méi)有凸凹的地方，走起來(lái)比較順意。

可這一切都要取決于爸爸，因?yàn)樵谕饷嬉磺卸际锹?tīng)爸爸的，爸爸沉思了一會(huì)兒，想分成兩路，可畢竟是一家人出來(lái)，怎么能分成兩路呢？爸爸呢，陪我和弟弟的時(shí)間還長(zhǎng)，可是，奶奶呢………

奶奶望了望小路上的溪水說(shuō)：“就是小路吧，我走不過(guò)去的地方你背我?！?/p>

爸爸答應(yīng)了，一家人便都走在了小路上，布谷鳥(niǎo)“布谷布谷”地叫著，從我們頭頂飛過(guò)，一同的是另外四只，有兩只小鳥(niǎo)，就像我們一家子一樣。

走了一段路，爸爸背起年邁的奶奶，而媽媽則背起了年幼的弟弟，奶奶雖然比較高，但畢竟年邁了，身體消瘦的很，而弟弟呢，雖然胖，但才5歲，也不重。

爸爸，背起奶奶，而媽媽則背起弟弟，就像小時(shí)候的爸爸被奶奶背著，長(zhǎng)大好的弟弟背起年邁的媽媽?zhuān)@仿佛就是整個(gè)世界了。

世界上好像就只有我們一家子五個(gè)人，走在林蔭籠罩的小路上，靜謐的，美滿(mǎn)的什么話(huà)也都不用說(shuō)，只需這樣慢慢走著就已經(jīng)很幸福了。

總會(huì)有那么一天，爸爸媽媽也會(huì)變老，我和弟弟也會(huì)長(zhǎng)大成人，多少年后。也就像現(xiàn)在這樣，長(zhǎng)大后的我們背起年邁的父母。

什么也都不用說(shuō)，就這樣走著，無(wú)聲的幸福跟隨著我們，一家子，永遠(yuǎn)的一家子。

我們是一家人作文 篇9

心若沒(méi)有棲息的地方，到哪里都是在流浪。而我的心被安置在一個(gè)叫作“家”的地方，在那里有幾個(gè)小矮人，他們?cè)诠餐刈o(hù)著這顆心。

我的父親沒(méi)有像馬云一樣有錢(qián)，我的母親也沒(méi)有像撒切爾夫人一般的出色，我們家也沒(méi)有所謂的“礦”，可我卻認(rèn)為我已經(jīng)擁有了全世界……

說(shuō)實(shí)話(huà)，我的父母都只有初中學(xué)歷，雖然文化程度不高，卻為我創(chuàng)造著溫馨的生活。他們一生中最敬佩的就是有文化的人，為國(guó)家奉獻(xiàn)的人。“中國(guó)真厲害！”這是爸爸常說(shuō)的一句話(huà)。聽(tīng)爸爸講過(guò)，他本要去參軍，卻因爺爺?shù)淖钄r，后來(lái)便放棄了這個(gè)夢(mèng)想，于是就開(kāi)始做起了拉鏈這一行。剛開(kāi)始時(shí)，爸爸租了一個(gè)小店面，但因?yàn)槭切氯?，而且?jìng)爭(zhēng)十分激烈，接的單幾乎是小訂單，沒(méi)有什么利潤(rùn)的那種，加上家里一些七七八八的費(fèi)用，常壓得爸爸喘不過(guò)氣來(lái)。

那天的星空很美，美得十分凄涼，像是爸爸的淚。那是我第一次見(jiàn)到爸爸哭，他沒(méi)有哭出聲，卻讓我有種說(shuō)不出的心塞。那一次我們學(xué)校要一次性交學(xué)費(fèi)，大概是一千左右。我回家告訴他們，只見(jiàn)爸爸一怔，隨即媽媽便說(shuō)：“瑩瑩，你看能不能先找你們老師借一下，行嗎？我們最近手頭有點(diǎn)緊。”我本不太在意，對(duì)媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭?？稍诋?dāng)晚，我便對(duì)自己進(jìn)行了一場(chǎng)人生中的第一次審視。半夜，我正想起來(lái)喝口水，卻看見(jiàn)爸爸他們房間的燈還未熄。我正想以大人的模樣去批評(píng)他們熬夜，卻看見(jiàn)爸爸坐在椅子上，雙手扶著額頭，淚滴掉落在桌子上。我驚訝了，一個(gè)平時(shí)那么強(qiáng)硬的人，現(xiàn)在哭得像個(gè)孩子。媽媽則在旁邊安慰著爸爸：“會(huì)好的，一切都會(huì)好的。”可爸爸的淚水還是止不住的往下掉，但他強(qiáng)忍抽泣，因?yàn)樗幌胱屛覀円部吹剿麩o(wú)助的一面。隔天，爸爸還是一如既往的滿(mǎn)臉笑容。但經(jīng)過(guò)了昨晚的審視，我不再被他這“面具”給蒙蔽，卻也不想揭開(kāi)他的傷疤，我只能笨拙的鼓勵(lì)他。

泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨礪，才能煉就創(chuàng)造天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕響?！苯?jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的歲月，爸爸終于苦盡甘來(lái)，但也更忙了，他的煩惱依然還在。我也從不明事理到會(huì)安慰人，會(huì)分擔(dān)責(zé)任了。在生活中我們避免不了摩擦，但我們始終相互扶持，就算經(jīng)歷了再多的磨難，也有溫暖的回應(yīng)。一切美好，都只是這些的縮影……

我沒(méi)有一出生就是含著金湯匙的命，卻有著一出生便含著糖的人生。無(wú)論在哪，只要是你們陪著，就好。你們是我親愛(ài)的小矮人。

我們是一家人作文 篇10

我們每個(gè)人都有自己的家人，這些家人，可以是父母，老師而我這次要說(shuō)的家人卻不是他們。

我的第一個(gè)家人就是我的同學(xué)小胖。為什么說(shuō)她是我的家人呢？那是因?yàn)橛幸淮挝疑×?，在家里休息，她一知道這個(gè)消息，就急忙從他的家里跑來(lái)看我了。她進(jìn)門(mén)的第一句話(huà)就是問(wèn)我有沒(méi)有事？難不難受？雖然她比我小一歲，可在我看來(lái)他就像我的小姐姐一樣那么關(guān)心我。

我的第二個(gè)家人就是小可愛(ài)。她是我的同學(xué)，有一次上舞蹈課，老師讓我們帶的東西，我忘記拿了，她就伸出援手，她在我將要走到她身旁的時(shí)候，我還沒(méi)有開(kāi)口，她就已經(jīng)把她多帶的一些小東西遞到了我手上，那一刻，我覺(jué)得她像一個(gè)大姐姐一樣。

我的第三個(gè)家人就是小迷糊了。她是我在補(bǔ)習(xí)班時(shí)認(rèn)識(shí)的。一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我去補(bǔ)習(xí)班上課，雖然今天天氣很好，但我過(guò)的不是太好，因?yàn)樵诶蠋熤v課的時(shí)候，我沒(méi)有講話(huà)，老師卻說(shuō)我講話(huà)，下課了，我不禁流下了委屈的淚水。他們都去玩了，只有小迷糊發(fā)現(xiàn)了我沒(méi)有出去玩，她走進(jìn)了教室，看見(jiàn)了我便急忙跑過(guò)來(lái)安慰我，她就像我的媽媽一樣在我哭泣時(shí)安慰我。

我的第四個(gè)家人便是小淘氣了，為什么叫小淘氣呢？因?yàn)樗俏覀兾鍌€(gè)中最淘氣的人，雖然她是最淘氣的，但是只要她正經(jīng)起來(lái)，沒(méi)有人能比她更正經(jīng)了，雖然她沒(méi)有別的家人這么關(guān)心我，但我就喜歡她這樣，因?yàn)樗裎业谋斫悖业谋斫阋彩菍?duì)我忽冷忽熱的。

他們雖然不是我真正的家人，但她們對(duì)我比我的家人還要親近。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，她們就是我最親近的家人，我們是一家人。

我們是一家人作文 篇11

茫茫的大戈壁呵！人是多么的渺??！黑沙土，金沙山，這是我從小向往的地方。天地相接，無(wú)比壯闊！

站在大戈壁，第一次感覺(jué)到人是如此微不足道，就如人面前的一只螞蟻，就如人腳下的一棵小草。但是，人有一種力量是自然界中最偉大的親情的力量！

馳騁在青海高原上，感嘆著大自然的鬼斧神工，興奮激動(dòng)的心情難以言表。打小生活在平原，第一次上高原的我，由于平時(shí)缺少鍛煉，雖心存僥幸，但還是逃不過(guò)高原反應(yīng)的折騰。

從青海湖至茶卡鹽湖的途中，伴隨著高原反應(yīng)，身體愈發(fā)不舒服，一路上，難受得不想說(shuō)話(huà)兒。平時(shí)總是坐在副駕駛陪父親解悶的母親，這次卻無(wú)聲無(wú)息地坐在了我的身邊，輕輕握著我的手！父親小心的駕駛著汽車(chē)，盡量開(kāi)得平穩(wěn)。不難看出，我的難受使得父母更加費(fèi)心。一路盡是茫茫大戈壁，經(jīng)歷了歲月的洗禮，依舊帶著些許滄桑，讓人覺(jué)得荒蕪，但我的身邊，好暖

本想著經(jīng)過(guò)車(chē)上的一段時(shí)間休息，到達(dá)茶卡鹽湖會(huì)好些，可事實(shí)總是盡不如人意的，還是難么難受。猶豫了

要不，算了吧，我們就別進(jìn)去了！父親說(shuō)。母親也跟著應(yīng)和。從父母焦慮的眼神中，看的出來(lái)，他們考慮到我身體的不適，毅然想要放棄。當(dāng)轉(zhuǎn)身的瞬間，無(wú)意中看到母親朝景區(qū)內(nèi)望著：留戀、不舍！

不！我們一路過(guò)來(lái)，不進(jìn)去，太遺憾了！雖然身體不適，但是我仍然堅(jiān)持著。父母接受了我的意見(jiàn)，但必須先去景區(qū)醫(yī)護(hù)室檢查身體。好在并無(wú)大礙，在醫(yī)護(hù)室吸了一個(gè)小時(shí)氧后，感覺(jué)身體好些了，進(jìn)入了景區(qū)。景區(qū)內(nèi)，如人間仙境！父母攙著我，一步一步穩(wěn)穩(wěn)地走。沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ)，只有滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)！坐在通往湖深處的小火車(chē)上，頭依靠在父母肩上，昏昏沉沉地睡去了。耳邊隱約聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)的呼呼聲，身上卻是暖暖的！醒來(lái)時(shí)才發(fā)現(xiàn)，父親的衣服蓋在我頭上

他們的肩膀撐起了我的藍(lán)天，他們的雙手為我畫(huà)出了白云！鋪滿(mǎn)鹽花的湖面上，映出藍(lán)天白云，澄凈的湖水，映出巍峨的青山，多美的一幅畫(huà)兒?。「改赴樵谏磉?，就擁有了整個(gè)世界

湖中漫步，映出三人幸福的影子

踏著夕陽(yáng)的余暉，我們繼續(xù)前行。戈壁的荒涼變?yōu)榱藴嘏∮H情如此偉大！我們是一家人

我們一家人作文

優(yōu)秀的作文我們究竟該如何才能寫(xiě)好它呢？作文是展現(xiàn)出豐富內(nèi)涵和收獲的文字形式，作文活動(dòng)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)并提高積極思維和解決問(wèn)題的能力。寫(xiě)作前先選擇適合自己的作文類(lèi)型，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，欄目小編為大家整理了這篇有關(guān)“我們一家人作文”的研究報(bào)告，這里有一些適合需要的朋友們來(lái)看看的文章！

我們一家人作文(篇1)

四月的陽(yáng)光正和煦向暖的笑著，突然，一個(gè)變臉，天就陰沉下來(lái)了，旋爾，五六級(jí)的大風(fēng)吹得眼都睜不開(kāi)，我想春天早萌的生命，又要經(jīng)受一次考驗(yàn)了。桃花剛剛開(kāi)放，人們還沒(méi)有來(lái)得及眷顧這上蒼的賜予，就被這個(gè)小插曲搞得心情七零八落。不過(guò)我卻看得開(kāi)，生活本來(lái)就是這樣，波瀾不驚里，驚起兩個(gè)漣漪，又何嘗不好。

我才得空出來(lái)透透氣，就接到母親的電話(huà)，要我買(mǎi)點(diǎn)金鉑，說(shuō)后天就要清明了，給已故的親人送點(diǎn)錢(qián)花花。疊元寶，是母親每年幾個(gè)節(jié)日里必修的功課，尤其清明，她非常重視，總是提前到紙店買(mǎi)來(lái)金鉑，晚飯后，坐在電視機(jī)前，一邊看電視一邊疊，有時(shí)，一連幾晚上不停事，直到把一兜兜的大元寶給我們放好，并叮嚀，這一兜讓我燒給父親，那一兜讓妻子燒給岳父，如此等等。每逢這時(shí)，我突然覺(jué)得人世間親情真好，雖然人不在了，但心里的牽掛卻如絲如縷，母親用她這種傳統(tǒng)的方式來(lái)詮釋自己的情感，是最恰當(dāng)不過(guò)的了，我不再多言，為擔(dān)心母親勞累，再去要求從大街上買(mǎi)點(diǎn)現(xiàn)成的更省事點(diǎn)。

臨近傍晚，天空擠出幾點(diǎn)淚，也算映襯了古人的清明氛圍了。我渴望清明的雨水，清明的雨絲如篩麩蘿面，又似垂柳流蘇，淅淅瀝瀝，空中到處彌漫著濕潤(rùn)的水汽，遠(yuǎn)山近水更加空靈透徹，思念就像周?chē)且粎矃驳木G色，經(jīng)雨水那么一皴，明麗而通透，逝去的音容從記憶的深處喚醒?；h笆前的一朵花開(kāi)，就是一個(gè)故事，庭院里剛發(fā)的椿芽，就是一段難忘的聚會(huì)。不知不覺(jué)的思緒猶如一縷云煙，在空中彌漫開(kāi)來(lái)，雨水打濕了衣襟，雙腳踩在麥田里，沾滿(mǎn)了泥草，你卻渾然不知，直到噼里啪啦的鞭炮聲把你從夢(mèng)憶中驚醒，才知這一切，都已時(shí)過(guò)人非，留下的只有心中久久不能放下的緬懷和追憶。

其實(shí)，是上天給人們開(kāi)了個(gè)玩笑。今年清明，還真是風(fēng)和日麗，一大早就聽(tīng)見(jiàn)樓外的原野里傳來(lái)的鞭炮聲，我也趕緊準(zhǔn)備，去幾十里外的老家為父親上墳，看一眼麥田里的那一方青冢，告慰父親，不必操心，一家人安好和睦，他可以毫無(wú)顧忌地過(guò)他的閑云野鶴的生活了。

在這個(gè)世上，父親沒(méi)有過(guò)過(guò)清閑的日子。為了子女學(xué)業(yè)，為了生活得更好，干了一輩子。記得那年，我父親除了上班，還想多掙幾個(gè)錢(qián)，就買(mǎi)個(gè)三輪車(chē)做生意，沒(méi)想到出了事故，沒(méi)來(lái)得及和親人們打聲招呼，就走了。可能天下的父親都一樣的，就像現(xiàn)在的我，都要為一個(gè)家撐起一片天來(lái)，為了這片天，起早貪黑，像一頭不知疲倦的牛，卸了犁頭又拉上了耙，直到有一天，老去了，也是死在沒(méi)有犁完的地邊。把這輩子沒(méi)有干完的活，再傳遞給子子孫孫，重復(fù)著日出日落的重復(fù)。我想，清明節(jié)，那些撒手人寰的先輩兒們，只要能看到自己的親人，在春光明媚的日子里，來(lái)獻(xiàn)上一束花，燒一點(diǎn)香紙，也就足夠了。

世上真的有來(lái)生嗎？當(dāng)我站在一望無(wú)垠的麥田里四顧尋望時(shí)，真切希望空曠的廣袤里有一種回應(yīng)。如果有來(lái)生，我希望長(zhǎng)眠天地下的靈魂，能夠在來(lái)世活得自在、活得輕松，不必像今生那樣勞累，負(fù)重。如果有來(lái)生，一定不要舍不得吃，舍不得穿，該享福時(shí)一定要享享清福，生活不一定精彩，平平淡淡才是真。

清明時(shí)節(jié)的路上，步履匆匆，不僅是踏青賞春，也不僅是對(duì)已故親人的緬懷，更多的是一種追尋，追尋祖宗給我們留下來(lái)的精神財(cái)富。我們后人如何踩著先人的足跡，在未來(lái)的道路上，走得更矯健，更有力。望一望，在這個(gè)世界里，哪山高，哪水長(zhǎng)；想一想，人世紅塵中，何時(shí)浮，何時(shí)沉。四月的心情，能夠一如清明的氣息，平靜而又悠然，在默默地膜拜中，懂得今生。

采一束春天的鮮花，安放，站在陌路的三生石前，守候。來(lái)世，我們還是一家人。

我們一家人作文(篇2)

我們這一家人，真是令人好氣又好笑，吵吵鬧鬧，整天沒(méi)個(gè)正形，我們一家整天打打鬧鬧，嘴上不說(shuō)，但感情可好啦。

“鐵公雞”

我媽可是一毛不拔的“鐵公雞”。她的“名言”是：該花的花，不該花的別花。她是一個(gè)兩面三刀的人，一邊跟我和爸爸說(shuō)要省錢(qián)，一邊約著閨蜜買(mǎi)衣服，做spa。有一次她急忙扒了兩口飯，便哼著小曲大搖大擺地去化妝臺(tái)化妝去了，一手托著口紅一手有條不紊地畫(huà)著眉毛?！班健?，電話(huà)鈴響了，她以常人不能敵的速度畫(huà)完了妝，便“噔噔噔”跑去接電話(huà)了，接完電話(huà)，換完鞋，推開(kāi)門(mén)，一步踏出門(mén)，“轟”門(mén)被拍上了。過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，只聽(tīng)“?！钡囊宦?，我趕忙開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)我媽拎了好幾個(gè)袋子，臉上興高采烈的表情，我明白了：她又買(mǎi)衣服了。

“直腸子”

我爸可是一個(gè)有什么就說(shuō)什么的直腸子，有時(shí)候我和媽媽都被他的話(huà)氣個(gè)半死了，簡(jiǎn)直了，每次我們生氣的時(shí)候他會(huì)來(lái)勸我們，結(jié)果勸我們的話(huà)，那是一個(gè)不得了，令人分鐘“吐血”啊！有一次，我跟我媽出去玩，因?yàn)槲野衷诠ぷ?，所以我們沒(méi)帶他一起去，我們?cè)谟螛?lè)場(chǎng)玩瘋了，來(lái)到游樂(lè)場(chǎng)，我小碎步跑到過(guò)山車(chē)的前面，指著說(shuō)要玩，我和我媽小心地坐上了過(guò)山車(chē)，開(kāi)始了，我們屏住呼吸。“啊啊啊”，我們不停喊叫，直到結(jié)束了，我們頭疼的不行，爸爸給媽媽打了無(wú)數(shù)個(gè)電話(huà)，媽媽都沒(méi)接到。我們回家時(shí)，爸爸堵在門(mén)口不讓我們進(jìn)去，說(shuō)：“你媽都不接電話(huà)，出去玩都不帶我，哼！”我媽咬著嘴唇氣勢(shì)洶洶地說(shuō)：“你敢試試看，快放我們進(jìn)去?！痹趺礃?？真是氣死人。

我的爸爸和媽媽是一對(duì)歡喜冤家，打打鬧鬧，雖然我媽媽有點(diǎn)小氣，而我爸說(shuō)話(huà)太直白，不過(guò)他們倆人挺幸福的，恩恩愛(ài)愛(ài)。

老師點(diǎn)評(píng)：淳樸，真切，生動(dòng)可愛(ài)！

我們一家人作文(篇3)

我們家可謂是經(jīng)常爆發(fā)“世界大戰(zhàn)”，就因?yàn)樾愿癫煌?，所以“?zhàn)后”的情況也就不同了。

先來(lái)說(shuō)說(shuō)我媽媽。我媽是唐僧、母老虎、購(gòu)物狂化為一體的，我做作業(yè)時(shí)，她雙眼盯著我的作業(yè)，一邊念叨：“快點(diǎn)做，怎么這么慢？”說(shuō)著還打打哈欠，當(dāng)我做錯(cuò)了事時(shí)，她就先罵我一頓，然后從墻角順手地拿來(lái)，雞毛撣子要打我。她要打人的樣子好可怕，嚇得我躲在衣柜里一直不敢出來(lái)。

我爸呢，飯量多，一大碗面放在他面前，他用眨眼般的速度拿起筷子，夾起一大把面往張開(kāi)的大嘴巴里塞，一副享受的樣子。一大碗面，不出五分鐘他就吃完了，通常會(huì)打出一個(gè)特別響的飽嗝。他的聲音也是亮如洪鐘，一聲震出去能把天花板震塌了，但他從來(lái)不會(huì)打罵我，有什么事我都會(huì)先告訴爸，而不是媽。

這兩個(gè)人說(shuō)完了，來(lái)說(shuō)說(shuō)我自己吧！我一貫愛(ài)吃垃圾食品，還冒著被打的風(fēng)險(xiǎn)，讓媽媽帶我去買(mǎi)零食。把零食買(mǎi)回來(lái)之后，我就會(huì)躺在沙發(fā)上，撕開(kāi)包裝袋，抓了一大把薯片往嘴里塞，嚼得特別想，爸爸媽媽都很形象地稱(chēng)我為“垃圾桶”。

我們這一家人打打鬧鬧，快快樂(lè)樂(lè)，我感到很幸福。

老師點(diǎn)評(píng)：活潑風(fēng)趣。靈性飛揚(yáng)，讓人忽爾莞爾，忽爾噴飯！

我們一家人作文(篇4)

早上5點(diǎn)50分，我還在半睡半醒中，迷迷糊糊地聽(tīng)到爸爸媽媽在另一個(gè)房間里聊天。媽媽說(shuō)：“你繼續(xù)睡啊，凌晨?jī)牲c(diǎn)鐘才回來(lái)，人至少要睡5到6個(gè)小時(shí)，不然身體會(huì)受不了的。”“我不要你管！”爸爸大聲說(shuō)。

這一聲“怒吼”把我從半睡半醒中徹底拉了出來(lái)。我沒(méi)有了睡意，便很快穿好了衣服，去衛(wèi)生間刷牙洗臉。

早餐只有一份，爸爸媽媽看著我吃。氣氛一下子凝重起來(lái)。爸爸問(wèn)我最近在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣，雖說(shuō)班里建了QQ群，但爸爸還是相信從我嘴里說(shuō)出來(lái)的答案。我說(shuō)不是太好，也不是太壞，一切還好。

以前我媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)，爸爸有高血壓，每天干活本身已經(jīng)很勞累了，如果送我上學(xué)路上不小心犯困，引起高血壓發(fā)作，那不是害了爸爸嗎？如果爸爸12點(diǎn)以后睡覺(jué)，就不要他送了。不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一，就滿(mǎn)口答應(yīng)了她，每天早上我都問(wèn)爸爸昨晚是幾點(diǎn)回來(lái)的。

差不多6點(diǎn)20分，準(zhǔn)備出發(fā)了。爸爸說(shuō)：“走吧?！蔽覇?wèn)：“爸爸昨天幾點(diǎn)回的？”爸爸說(shuō)：“10點(diǎn)?！蔽蚁?，不可能，我聽(tīng)到媽媽和爸爸聊天說(shuō)2點(diǎn)回來(lái)的。我四處張望，也不吭聲，看到了他眼邊的黑眼圈，心里頓時(shí)涌起一股酸澀。我撒謊道：“我昨天晚上12點(diǎn)起夜沒(méi)看到你??？”爸爸沉默了。我說(shuō)：“我自己坐公交吧?！甭?tīng)到這話(huà)，爸爸才回應(yīng)我：“不行，都快6點(diǎn)半了，你坐公交肯定遲到，還是我送你吧。”我背上了書(shū)包，邊開(kāi)門(mén)邊說(shuō)：“請(qǐng)您放心，您的兒子長(zhǎng)大了，他會(huì)注意安全的。”說(shuō)著，便帶著公交卡下了樓。

車(chē)來(lái)了，我上了車(chē)，車(chē)上人很少，基本沒(méi)有學(xué)生。但我卻很高興，因?yàn)槲野职挚梢运瘋€(gè)好覺(jué)了。

到了教室，我迎來(lái)了第一次遲到，因?yàn)檎f(shuō)睡過(guò)頭了還被老師教育了一頓，并讓我站在門(mén)口。我的心里卻沒(méi)有一點(diǎn)委屈，反而還有點(diǎn)高興。

爸爸，謝謝您，把我養(yǎng)得白白胖胖的。您為我到處奔波，您為我起早貪黑，您為我日夜操勞，我無(wú)法報(bào)答您對(duì)我的恩情。唯有好好學(xué)習(xí)，才能不辜負(fù)您對(duì)我的期望。借用《奔跑吧，兄弟》的一句話(huà)說(shuō)：“Wearefamily！”

我們一家人作文(篇5)

家庭，是一個(gè)溫暖的地方，還是一個(gè)避風(fēng)港灣，它給人們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣，悲傷，還有濃濃的親情。哎，真熱。狼吞虎咽的我吃著豐盛的飯菜，不禁滿(mǎn)頭大汗。脫下衣服，我便上床睡覺(jué)去了。半夜，我被被子悶的熱死了，把可憐的被子踹到了一邊兒，起來(lái)上廁所，頓時(shí)覺(jué)得腦中有錢(qián)斤重的大石頭壓著我，使我喘不過(guò)氣來(lái)。頭也眩暈起來(lái)，渾身炙熱。

我拖著身體輕輕的叩了門(mén)，滿(mǎn)開(kāi)門(mén)后，不耐煩的說(shuō)：大半夜的，干嘛敲門(mén)。我有氣無(wú)力的說(shuō)：我頭暈啊，我雙腿癱軟，虛弱的身體靠在墻上，媽媽從昏睡的面孔立刻清醒過(guò)來(lái)，二話(huà)不說(shuō)，叫起了爸爸就給我逃了棉襖。爸爸像一道光一樣，迅速穿好褲子，衣服。騰開(kāi)被窩，連忙讓我躺在溫暖的被窩里。

媽媽說(shuō)著：哎，你這孩子，一覺(jué)得熱就脫衣服，真不像話(huà)。說(shuō)著，就給我端來(lái)一杯熱水，我喝完后，心想：以后不能讓爸媽擔(dān)心了。睡著睡著，好像頭額上被什么東西蓋著了，原來(lái)是爸爸替我弄得毛巾。

隨即，我聽(tīng)到了爸爸媽媽的一段爭(zhēng)吵。爸爸說(shuō)：羅埠的醫(yī)院這個(gè)時(shí)候不開(kāi)門(mén)的，不能再等到早晨了……媽媽打斷了辦的話(huà)，說(shuō)著：他現(xiàn)在這個(gè)狀況，這么冷的天，能趕夜路嗎？我悄悄地走下床，小心翼翼的走出房門(mén)，看見(jiàn)爸爸火得發(fā)紅的臉和微微觸動(dòng)的唇。慢走上來(lái)，見(jiàn)我在樓梯口，就把剛燒好的蜂蜜水給我，我說(shuō)：就去羅埠吧。

很快到了早晨，爸爸和媽媽帶著我飛速向著醫(yī)院開(kāi)去。我感覺(jué)到寒冷，細(xì)心的媽媽給我披上了棉襖，并在我耳邊嘮叨：我看你就是這樣病的，真是哎。不過(guò)那時(shí)，我卻覺(jué)得那是的嘮叨格外順耳。我冷的瑟瑟發(fā)抖，爸爸見(jiàn)我難熬的樣子，使原本在電瓶車(chē)上焦急，臉露慌忙的巴巴將電瓶車(chē)的速度又快了一檔。刺骨的寒風(fēng)就像刀一樣刮在了爸爸飽經(jīng)風(fēng)霜的面孔上。打了針，正在掛葡萄瓶的我突然感到了手冷，可是手并不能放進(jìn)口袋，媽媽會(huì)心一笑，將熱水袋放在我的手上。媽媽溫柔的對(duì)我說(shuō)：以后可不能不穿外套，踢被子哦。我堅(jiān)定的點(diǎn)點(diǎn)頭。以后可不能讓爸媽擔(dān)心了。就在這時(shí)，我的肚子咕嚕咕嚕的叫起來(lái)。回想起來(lái)葡萄瓶掛了幾個(gè)小時(shí)，早中飯都沒(méi)吃?。○I死我了！媽媽像是會(huì)預(yù)見(jiàn)未來(lái)似的，對(duì)我說(shuō)：可不能餓著你的，原來(lái)爸爸剛剛回家時(shí)給我熬粥去了。

我真是有一個(gè)幸福的家庭啊！

我們?cè)谶@里作文

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我們?cè)谶@里作文【篇1】

明天的我們會(huì)出色，會(huì)優(yōu)秀，會(huì)足夠的好?！}記

第一次邁進(jìn)濟(jì)南中學(xué)的大門(mén)，我就被眼前的景色所震撼，兩列參天的白楊直通一座拔地而起，富麗堂皇的大樓。這座樓是學(xué)校的主建筑，它右側(cè)的鐘樓造型像個(gè)翹起的大拇指，顯示了濟(jì)南中學(xué)力爭(zhēng)上游的堅(jiān)定信心，揭示了濟(jì)南中學(xué)教學(xué)爭(zhēng)創(chuàng)一流的美好前景。繞過(guò)“大拇指”，一片生機(jī)映入眼簾：斑斕的草地，描繪出學(xué)校五彩的生活；飛濺的噴泉，高唱著學(xué)校的贊歌；叢叢的蘭花，點(diǎn)綴著這些綠色的生命。這是一片充滿(mǎn)生機(jī)的樂(lè)土。從那一刻起，我便下定決心要在這有著童話(huà)般環(huán)境的學(xué)校發(fā)芽，開(kāi)花，長(zhǎng)成一個(gè)像白楊一樣挺拔的人。

光陰荏苒，一眨眼，母校已走過(guò)了六十年的輝煌。學(xué)校的聲譽(yù)越來(lái)越好，學(xué)校的環(huán)境越來(lái)越美，學(xué)校的設(shè)施學(xué)來(lái)越齊全。唯一沒(méi)變的，是老師對(duì)工作的執(zhí)著，是學(xué)校對(duì)學(xué)生的關(guān)心，使我們對(duì)母校的深情。

在這里，我們用汗水和淚水澆灌著自己的青春；在這里，我們用歡樂(lè)與悲傷編織著自己的夢(mèng)想；在這里，我們用不懈的努力和追求書(shū)寫(xiě)著自己的未來(lái)。

我們把歡樂(lè)盡情的揮灑在這里的草地里，我們把希望播撒在這里的土地上，我們把青春的故事埋種在這片讓我們魂?duì)繅?mèng)繞的心田中，等待著它們被世人傳說(shuō)。

每每站在教學(xué)樓的房頂上，俯視著這個(gè)讓我成長(zhǎng)的地方，心中的幸福感就會(huì)升華為一種心境，一份坦然?？擅慨?dāng)想到自己也快要畢業(yè)離開(kāi)，心中不禁又多了一絲對(duì)母校的眷戀。那是一種無(wú)明天的期待，一種無(wú)未來(lái)的懷念。

聽(tīng)說(shuō)世界上有一種鳥(niǎo)是關(guān)不住的，因?yàn)樗鼈兊拿恳黄鹈颊礉M(mǎn)了太陽(yáng)的光輝。來(lái)世，我多么想做一只這樣的鳥(niǎo)兒，讓每一片羽毛上的光輝和祝福永遠(yuǎn)徘徊在母校的上空，去匯報(bào)母校的栽培之苦，報(bào)答老師的培育之恩。

我們從不懷疑母校的明天，我們有足夠的信心和青春作證。青春和信心，使我們對(duì)母校的承諾。明天，我們會(huì)更加的努力，更加刻苦，而明天的母校會(huì)出色，會(huì)優(yōu)秀，會(huì)足夠的好。

我們?cè)谶@里作文【篇2】

那是六月的傍晚——我竟記不起具體的日子，卻也不因此自責(zé)。時(shí)間是無(wú)需銘記的，時(shí)間是所有被被迫標(biāo)記的無(wú)奈。所以，我只會(huì)去記也只能夠記得的不過(guò)事件與細(xì)節(jié)，惟它們是串連起我情感與記憶的一粒粒鈕扣，那么只要我活著，有感情、有意識(shí)的活著，他們就在那里，在我的命中死生相隨。

那是六月，我總覺(jué)得是一個(gè)雨天，而實(shí)際上它只是稍許陰沉，雨其實(shí)是在心情中淅瀝。

那一天，我被告知要去另一個(gè)城市工作，那里更加繁華，卻沒(méi)有我所向往。這倒也不是突如其來(lái)的消息，可是漫長(zhǎng)的被鋪墊的時(shí)日反倒加重了將走一刻的手足無(wú)措。更巧的是，它沒(méi)有早一點(diǎn)，也沒(méi)有晚一點(diǎn)，它偏偏與另一個(gè)我不情愿、不得已、不甘心接受的消息一前一后的來(lái)臨，猶如雪上添霜。

我雜亂的辦公桌被清空，就如我來(lái)時(shí)以前。帶不走的鎖進(jìn)鐵柜子藏好，必須帶走的塞滿(mǎn)手提包，還清我所有拖欠的東西，索回全部我借出的物品。像一場(chǎng)清盤(pán)的交易，輸?shù)皿w無(wú)完膚，卻也贏得殷實(shí)飽滿(mǎn)。

在這天之前，我曾問(wèn)過(guò)：我是不是被這個(gè)城市拋棄了？

言語(yǔ)間的落寞與涼薄只有我自己能夠理解——曾經(jīng)是帶著行李與無(wú)奈來(lái)到，謀劃著在一切展開(kāi)之前便離開(kāi)，去奔赴理想的前程。孰料一段應(yīng)屬于過(guò)渡性質(zhì)的歲月，竟有各式各樣的緣分誤打誤撞、接踵而至，友情以及愛(ài)情。于是自甘俯首為此長(zhǎng)久地逗留，并最終埋下了我與這座城市難舍難分的情誼。

然而，情深難壽是亙古不變的殘忍。在一段自覺(jué)刻骨銘心的愛(ài)情終結(jié)的同時(shí)，我被命離開(kāi)。被動(dòng)的愛(ài)上又被迫離去，一種被冷漠拋棄的痛楚頓生，不是被哪一個(gè)人，而是被一座城。

那個(gè)傍晚，我去赴一場(chǎng)飯局。是一個(gè)用心愛(ài)護(hù)我的人為我此番別離精心操辦的儀式。仿佛我們都從得知要分別的那一天起，就一直在等待著這個(gè)儀式。關(guān)于這場(chǎng)送別，我曾用盡了所有的想象卻終究不敢臆測(cè)它的面目。

那一刻真正到來(lái)時(shí)，她突兀地倚著餐桌。她說(shuō)：丫頭問(wèn)我，她是不是被這個(gè)城市拋棄了？

她代我發(fā)出的疑問(wèn)如同她白色上衣和晶瑩淚水一樣的刺眼。她復(fù)述我的話(huà)，那樣印象深刻而流利地說(shuō)出來(lái)，沒(méi)有我之前發(fā)問(wèn)時(shí)的哽咽，卻比我當(dāng)時(shí)的淚水更洶涌滂沱。她接受著來(lái)自整桌人的注目，卻沒(méi)有一個(gè)人給她回答。一些人沉默地端起酒杯仰面飲盡，一些人為交出答案局促起來(lái)。或許，真正該作答的那一人并不在場(chǎng)；或許，這個(gè)問(wèn)題本身不需要任何答案。

我在其中，吞下她備的酒，留下她懂的淚。

那是一場(chǎng)從頭到尾都不絕哭泣的筵席，不是傷別離，只是念舊事。淚水仿佛蓄謀已久地奔涌而來(lái)，卻在酒精的催化下沒(méi)有絲毫矯揉造作。一些懵懂的人亦被牽連地濡濕眼眶，卻終沒(méi)有淚流成行，因?yàn)樗麄儺吘共皇俏覀?，不是我和她?/p>

她不是我同齡的摯友，也不是我年長(zhǎng)的玩伴。三十歲以后還能交上的朋友，都是因?yàn)槟軌蜻M(jìn)入彼此世界的原因。而我和她跨在這個(gè)年齡的左右，則需要心靈世界更大的交集，方能夠走近對(duì)方。意外的細(xì)節(jié)，泄露了我們同類(lèi)的本質(zhì)。于是，知交便如一見(jiàn)鐘情般輕巧地直奔高潮。

回頭想來(lái)，卻也不盡容易，不盡人意。我和她一早就曾結(jié)下了緣分，相互的知道與被知道，卻素未謀面。相見(jiàn)恨晚的喜悅總是需要被鋪陳長(zhǎng)長(zhǎng)的引線(xiàn)。然而那些個(gè)春秋冬夏里，嬗變的世事在我們各自的行進(jìn)間錯(cuò)失交會(huì)。當(dāng)我們?yōu)橥患?、同一份感情達(dá)成共識(shí)而真正能夠相知的時(shí)候，事情本身卻已改變了模樣。

我們從“戰(zhàn)友”淪為“病友”，友情卻愈發(fā)深厚。她在和我盡情狂歡的時(shí)候摔傷，她在安慰我的過(guò)程里重蹈記憶之痛，她在與我同心的強(qiáng)硬態(tài)度中為難自己……她一邊付出一邊說(shuō)“你像我”，我一邊感受溫暖一邊感覺(jué)沉重。因?yàn)?，我總惆悵自己無(wú)力報(bào)償她所給的幸福。

那場(chǎng)送別以后，我終究沒(méi)有完全的離開(kāi)，我在兩座城市之間來(lái)回地奔走，和她從不曾斷過(guò)聯(lián)絡(luò)。而從那一天起，她歪歪斜斜杵在人前流淚發(fā)問(wèn)的樣子，就時(shí)常突如其來(lái)敲打我的神經(jīng)，讓我更多了一分留守這座城市的愿望。我愈加地不愿離開(kāi)。哪怕多待上一天、多逗留一秒，哪怕并不碰面、并不交談，我只要我們?cè)谝黄?、在這里，切近安好！

我們?cè)谶@里作文【篇3】

初中，像一首詩(shī)，字里行間充滿(mǎn)理想與愿望；初中，像一支歌，跳躍的音符流露出內(nèi)心最真摯的情感；初中，像一幅畫(huà)，絢爛的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿多彩。

而今已是金風(fēng)送爽、群燕高飛的秋季，不知不覺(jué)，我們已經(jīng)進(jìn)入初中近一個(gè)月了。在這一個(gè)月里，有太多太多的話(huà)、太多太多的感慨。

剛踏進(jìn)云南師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校門(mén)，呈現(xiàn)在眼前的就是寬闊的操場(chǎng)、參天的大樹(shù)、嶄新的教學(xué)樓。我不禁震撼了，震撼我的是校園中那種莊嚴(yán)、神圣和不可抗拒的威嚴(yán)。師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)，這所以西南聯(lián)大附中為前身學(xué)校，仿佛在向我招手，仿佛正向我敞開(kāi)胸懷，引我一步一步走向知識(shí)的殿堂，走向未來(lái)。在這樣一個(gè)優(yōu)美舒適的環(huán)境了學(xué)習(xí)，我感到愜意、歡暢。我想不論是誰(shuí)，都會(huì)像我一樣喜歡這個(gè)充滿(mǎn)魅力的校園的。

喜歡師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校園，更喜歡校園里的人。

“先學(xué)會(huì)做人，再學(xué)做學(xué)問(wèn)。不僅要學(xué)會(huì)，關(guān)鍵要會(huì)學(xué)；不僅要教會(huì)，關(guān)鍵要會(huì)教。”師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)的師生，正是秉承著這句校訓(xùn)，不斷為學(xué)校這幅瑰麗的畫(huà)卷添上神奇的一筆。

我喜歡走在操場(chǎng)邊，看著籃球架下同學(xué)們跑動(dòng)的姿勢(shì)，或是乒乓球桌旁同學(xué)敏捷的身影；我也喜歡走在走廊上，聽(tīng)著三五成群的同學(xué)閑聊，或是同學(xué)們?cè)缱x時(shí)的朗朗書(shū)聲。這些和我同齡的同學(xué)，用正在拼命向上生長(zhǎng)的小樹(shù)苗來(lái)比喻最合適不過(guò)了。他們透出的是蓬勃的朝氣，吸收的是知識(shí)化作的陽(yáng)光、雨露。和他們一同坐在教室里，一同站在操場(chǎng)上我看到了未來(lái)的希望。我聽(tīng)到了時(shí)代的召喚，我感到了生命的活力與激情。

從古至今，人們把老師比作春蠶，“到死絲方盡”；人們把老師比作蠟燭，“成灰淚始干”；人們把老師比作園丁，用汗水辛勤澆灌；人們把老師比作人梯、比作人類(lèi)靈魂的工程師、比作指路的明燈……的確，老師不愧為被人們所贊頌，師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)的老師，更是完全適合這些崇高的稱(chēng)謂。他們的嚴(yán)謹(jǐn)、他們的認(rèn)真、他們的敬業(yè)，難道不是對(duì)“名師出高徒”最好的詮釋嗎？老師不僅可以做我們的老師，還可以成為我們的“親人”、朋友，在這一個(gè)月，師生之間的親切已展現(xiàn)得淋漓盡致了。

剛?cè)雽W(xué)那句滿(mǎn)懷自信的誓言，至今仍在耳畔回響：“美德是我人生的追求，創(chuàng)新是我努力的方向，學(xué)習(xí)是我應(yīng)盡的天職，勤奮是我成長(zhǎng)的法寶，意志是我成功的保障，卓越是我?jiàn)^斗的目標(biāo)?！边@是多么完整地表達(dá)了我們心中的志向?。](méi)錯(cuò)，我們就是要這樣，做一名光榮的云南師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)中學(xué)人！我們?yōu)樽约汗恼?，為自己加油?/p>

在云南師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)這所如詩(shī)、如歌、如畫(huà)的學(xué)校里，我們?cè)谶@里奮發(fā)！

我們?cè)谶@里作文【篇4】

轉(zhuǎn)身踏入穹窿伸出，逶迤的山路，聳立的樹(shù)木，冰冷的石凳。

花氣濡染的樹(shù)林，陽(yáng)光從角落的一邊，斜斜的撒入，在山的深處傳出幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴，濕嗒嗒的晨霧鋪在天空上方，撲面而來(lái)的清香讓你忍不住張開(kāi)雙手想要去擁抱。不經(jīng)意間，那幽幽的馝馞花香毫無(wú)保留的襲入鼻腔，復(fù)蘇我們那麻木的嗅覺(jué)。

曲徑通幽，落英繽紛，旋舞而下，鋪陳一疊厚厚的往事。于是你從落葉的間隙中聽(tīng)到了兒時(shí)那串鈴兒般歡快的笑聲，看到了那時(shí)光著腳丫在草地上奔跑的身影，可是這樣的你現(xiàn)在去哪兒了呢？是變成了坐在書(shū)桌前埋頭題海的女孩了嗎？是變成了站在老師面前保證下次一定考進(jìn)幾名的女孩了嗎？

在不知不覺(jué)中，早已往里走了，你步入一片竹林，竹子株株凜冽威儀，如仙風(fēng)道骨的智者，如衣袂飄飄的圣人。他們會(huì)在無(wú)人的夜晚出來(lái)顯靈的，三三兩兩，對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何？我摸著那晶瑩剔透的葉子，不禁想到，孫臏曾在這里練武養(yǎng)神。綠波微漾，風(fēng)聲颯颯，是朱買(mǎi)臣在那里念書(shū)寫(xiě)詩(shī)嗎？

深入山林，那里的氯離子豐富，讓人感受到自然的親近，在那里多做幾個(gè)深呼吸吧，就當(dāng)做給自己的肺做一次清洗吧。往里走，一棵銀杏，一個(gè)木桌，一杯清茶，一卷詩(shī)書(shū)，那是一種怎樣的享受呢？在那邊有幾間小屋，經(jīng)打聽(tīng)啊，你里住著一對(duì)老夫妻，已經(jīng)八十幾歲了，一口井，幾間屋，在這伸出，與孫武作伴，在這里偶爾去撿撿垃圾，偶爾與游客聊聊天，空閑的時(shí)候感受一下當(dāng)時(shí)乾隆皇帝六次下江南都必走的御道，遠(yuǎn)離了城市的嘈雜，在那里與竹為伴，這樣的生活好不愜意！

再往上走，不知不覺(jué)中已經(jīng)登上了蘇州最高的地方，夕陽(yáng)斜下，往那頭的山望去，據(jù)說(shuō)哪里有最美麗的夕陽(yáng)，那里是全蘇州里天最近的地方，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，夕陽(yáng)邪魅的躺在山的頂端，那么和諧，只是遺憾，那里是軍事基地，無(wú)法就近那里細(xì)細(xì)觀察。

我們?nèi)サ臅r(shí)候不是旅游旺季，沿著夕陽(yáng)下山，沒(méi)有人打擾，只是偶爾邂逅幾位攝影愛(ài)好者，水聲在細(xì)聲呢喃，仿佛是一首自然之曲。遠(yuǎn)方隱隱殘霞，雖洗去鉛華，卻依舊色澤變幻，流光溢彩：橙黃、酡紅、微紫、青黛。我們披著這一身華裳，從這個(gè)山頭走到那個(gè)山頭，看見(jiàn)山腳下飄出的屢屢炊煙，幾家農(nóng)舍錯(cuò)落有致，不經(jīng)意間看見(jiàn)了那個(gè)，在村里等待爺爺歸來(lái)的自己，經(jīng)過(guò)的傅大伯，金大伯親昵的喊著“苗苗”你等誰(shuí)啊？老公公給你糖吃好不好??？”只是現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，他們也老得快走不動(dòng)了。

正沉淀于緬懷，只見(jiàn)前方有幾件茅草屋，傳說(shuō)那是孫武曾經(jīng)住過(guò)的地方，門(mén)口有一口智慧泉，據(jù)說(shuō)這是孫武常喝的泉水，所以稱(chēng)之為智慧泉，或許是后人編造的，可是深處這份自然之中我寧愿相信這是真的。沿著石板路往山下行去，那份愜意時(shí)刻牽繞著我的心，讓我停駐不前。多久了，多久不能這樣清靜了，多久了，多久不能這樣遠(yuǎn)離我要超過(guò)誰(shuí)的思想了，多久了，到底多久了，我可以這樣與自然親近了。

我只是一個(gè)16歲的女孩，我還是孩子，我向往自然，不要把我束縛在名次中好嗎？不要用成績(jī)?nèi)ズ饬恳磺泻脝?？我還是一個(gè)孩子，我喜歡站在山里，做個(gè)山人，晨霧繚繞，我愿用我純凈的雙眸去撥開(kāi)那方晨霧，我愿用我未經(jīng)污染的雙手去觸碰這個(gè)世界，請(qǐng)給我一個(gè)親近自然地機(jī)會(huì)好嗎？

有幾人我們想要親近？又有幾人我們可以親近？又有幾方凈土未經(jīng)開(kāi)采呢？我在這里，與自然親近，你在哪里？

我們?cè)谶@里作文【篇5】

秋天是一個(gè)瓜果飄香、農(nóng)作物豐收的季節(jié)，秋天是農(nóng)民伯伯最期待的季節(jié)，秋天是讓人心情氣爽的季節(jié)。也許大部分人都很期待著秋天的來(lái)臨，而我對(duì)秋天的來(lái)臨卻有一種說(shuō)不清道不明的心情，也可以說(shuō)，我很期待著秋天，可當(dāng)秋天真的來(lái)臨，秋天卻令我更加討厭它。秋天的到來(lái)，只會(huì)讓我的思念更加的深刻，更加難以忘懷。因?yàn)?，就是在這樣一個(gè)秋天，我們和他有了一個(gè)約定，而這樣一個(gè)約定，可能一生都無(wú)法實(shí)現(xiàn)。

秋天的景色毫無(wú)疑問(wèn)是美得，花正開(kāi)得花嬌艷，紅彤彤的果實(shí)掛滿(mǎn)果樹(shù)，金黃的田野鋪的遍地都是，夕陽(yáng)的余暉照亮了世界的每一個(gè)角落，仿佛給大地蓋上了一層鵝黃色的羽紗；遠(yuǎn)處天邊幾只南飛的大雁輕輕掠過(guò)，呼喚家人回巢的鳥(niǎo)兒在嘲里鳴叫，這樣美好的景色能不讓人拍手稱(chēng)贊嗎？

記得多年以前，那是一個(gè)美麗的秋天，一個(gè)國(guó)慶七天長(zhǎng)假，我們每一天全都沉浸在歡樂(lè)幸福之中，沒(méi)有憂(yōu)愁，沒(méi)有煩惱。一眨眼，時(shí)間已經(jīng)接近黃昏了，我們舍不得分開(kāi)，便想一起去看日落。我們走著走著，我突然心血來(lái)潮要倒著走，快到達(dá)目的地了，我居然撞了一個(gè)人，一下子摔倒在冰冷的土地上，我正要發(fā)怒，沒(méi)想到那個(gè)人突然說(shuō)了一聲對(duì)不起，還把我扶起來(lái)，見(jiàn)到他這樣賠禮，心里的怒氣也煙消云散了。

“我們交個(gè)朋友吧！”他的話(huà)一說(shuō)出口，我這才仔細(xì)觀察他，他膚色白皙，五官清秀中帶著一抹俊俏，帥氣中又帶著一抹溫柔！他身上散發(fā)出來(lái)的氣質(zhì)好復(fù)雜，像是各種氣質(zhì)的混合，但在那些溫柔與帥氣中，又有著他自己獨(dú)特的空靈與俊秀！他的個(gè)頭少說(shuō)也在一米八以上，一襲略微緊身的黑衣將完美的身材展露無(wú)遺，亞麻色的頭發(fā)漂亮得讓人咋舌，長(zhǎng)著一雙清澈明亮，透著些許孩子氣的眼睛、挺直的鼻梁、光滑的皮膚、薄薄的嘴唇呈現(xiàn)可愛(ài)的粉紅色，精致絕美的五官?？瓷先?，很吸引人。我回過(guò)神來(lái)，便答應(yīng)了他，隨后我們問(wèn)他有沒(méi)有時(shí)間，他說(shuō)有，我們便邀請(qǐng)他一起去看夕陽(yáng)，他也愉快的答應(yīng)了。我們一起走到田野里，坐下來(lái)，欣賞著這美麗的日落，周?chē)吧巳?，但沒(méi)有一絲聲音。我終于按耐不住，出口打破了這個(gè)寂寞，對(duì)他說(shuō)：“你跟我們講一講你自己的故事吧！”他也沒(méi)有拒絕，直接說(shuō)了起來(lái)。在接下來(lái)的時(shí)間里，我們各自說(shuō)了自己的故事，時(shí)間不早了，我們要回家了，分開(kāi)前我們約定還要一起再次看日落。又是一個(gè)秋天，又是一個(gè)國(guó)慶七天長(zhǎng)假，我們一起再次來(lái)到了當(dāng)初看日落的地方，慢慢地，又接近黃昏了，花還在開(kāi)得嬌艷，紅彤彤的果實(shí)又掛滿(mǎn)果樹(shù)，金黃的田野又鋪的遍地都是，夕陽(yáng)的余暉再一次照亮了世界的每一個(gè)角落，這里的一切，似乎還是昔年景象。但隨著時(shí)間的推移，當(dāng)年的一切早已不同，這幾年，他沒(méi)有來(lái)過(guò)，我們也沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)他，這個(gè)約定也沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，但我們還是一如既往的，每年都在這里等他來(lái)看日落。我耳邊不時(shí)的浮現(xiàn)出他臨走時(shí)說(shuō)過(guò)的那句話(huà)：“一定要等著我喲”不知什么時(shí)候，淚水早已涌滿(mǎn)了我的眼眶，我們站在田野里回憶著，欣賞著，我喃喃自語(yǔ)道：“好，我們等著你，我們會(huì)在這里等著你，等你一起來(lái)看日落?！?/p>

我們?cè)谶@里作文【篇6】

“李博士時(shí)間到了，我們?cè)摶氐降厍驅(qū)崿F(xiàn)20年前你對(duì)老師的承諾了，”M51機(jī)器保姆一個(gè)勁地催我回地球上的母校。

我現(xiàn)在是全太陽(yáng)系頗負(fù)盛名的醫(yī)學(xué)博士，我現(xiàn)居住在月球上的一所博士公寓中，“快走，快走，馬上要遲到了，”機(jī)器保姆又開(kāi)始催我了，我來(lái)到車(chē)上按下超光速按鈕，車(chē)子就自動(dòng)駕駛起來(lái)了，10秒鐘后我來(lái)到了我的母校----富縣城關(guān)小學(xué)。??！學(xué)校真是舊貌換新顏了，過(guò)去又老又舊的教學(xué)樓變成了高聳入云的人性化全電腦教學(xué)樓了。咦？哪兒在干什么呀，我走近一看那不是原來(lái)的班主任趙老師嗎，她身旁站滿(mǎn)了我小學(xué)時(shí)的同學(xué)，由李苗苗宣布：“聚會(huì)開(kāi)始，”同學(xué)們就給老師說(shuō)他們自己的事業(yè)了。

大畫(huà)家宋逸飛給老師送上了一幅氣勢(shì)雄偉的長(zhǎng)江三峽圖；作家趙雨琦給老師獻(xiàn)上了一份《園丁贊》、陳晨給老師了一輛海、陸、空三用車(chē)，調(diào)皮寶趙熊飛剛從海王星上下來(lái)，送給老師一身宇航服；我送給老師一張我的專(zhuān)利發(fā)明----李氏防病卡；白銀寫(xiě)的字不好看，可是卻歪打正著的在甲骨文研究所里找了一份工作。

最后，我們唱起了“20年后我們相聚在一起，”老師的眼中閃出了晶瑩的淚花。

這就是我作文十一篇

在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們都會(huì)接觸到寫(xiě)作文。運(yùn)用作文可以展現(xiàn)作者此時(shí)的心境，好的作文蘊(yùn)含著酸甜苦辣等情感，什么樣的作文會(huì)打動(dòng)讀者的心呢？小編特別編輯了“這就是我作文十一篇”，請(qǐng)馬上收藏本頁(yè)，以方便再次閱讀！

這就是我作文(篇1)

大家好！我是仲祺。我的特長(zhǎng)很多，有：組裝、足球、跳繩、圍棋、跑步……

但是，令我最驕傲的一個(gè)本領(lǐng)還是下圍棋。雖然我已經(jīng)把一級(jí)通過(guò)了，哦，忘了，圍棋和別的考級(jí)不一樣，一級(jí)才是最高級(jí)呢！不過(guò)，我還是會(huì)經(jīng)常在家里練習(xí)。

記得我曾經(jīng)被別人稱(chēng)過(guò)：“精通棋藝的小王子”、“圍棋小神仙”、“圍棋小天才”……

以前，我是一個(gè)怕吃苦的小男生，媽媽對(duì)我說(shuō)：“不用功學(xué)習(xí)，就不會(huì)得到好的回報(bào)?！?/p>

沒(méi)辦法，我只能甘拜下風(fēng)，被媽媽送到了圍棋啟蒙班。

剛開(kāi)始，老師先讓我們練習(xí)猜子，然后教我們先走邊角棋，再走中線(xiàn)棋，最后再走中間的部位。我興趣大發(fā)，決定好好學(xué)圍棋，將來(lái)取得好的成績(jī)。顧老師說(shuō)：“你小子不錯(cuò)嘛，好好練?。　苯又?，老師說(shuō)：“不要胡亂走棋，要想好了怎么走，再下手?！?/p>

事后，我想顧老師說(shuō)得真好，其實(shí)這張棋盤(pán)就像古代時(shí)的戰(zhàn)場(chǎng)，走在這張棋盤(pán)上的每一顆棋子就像是為保家衛(wèi)國(guó)而努力奮斗的一名名戰(zhàn)士，只有你走對(duì)了，這棋子才會(huì)對(duì)這一場(chǎng)戰(zhàn)局起到好的作用。

在一次晉級(jí)比賽中，我的第一個(gè)對(duì)手竟然是一個(gè)已經(jīng)達(dá)到六級(jí)的強(qiáng)手，我想我死定了，但我想起顧老師說(shuō)的一句話(huà)“只要你用心去走了，就算輸了，老師也不怪你，但你不能放棄”。我想顧老師說(shuō)得對(duì)，不能被自己打敗。這一盤(pán)下完令我大吃一驚，因?yàn)槲揖尤悔A了，我馬上晉級(jí)到了五級(jí)，但是第二局我輸給了一個(gè)二級(jí)的棋手。

從此，我更加努力，就像一匹不知疲倦的駿馬，日夜奔馳。

“功夫不負(fù)有心人”，經(jīng)過(guò)四年的努力，我終于取得了好的水平，在晉級(jí)比賽時(shí)拿到了第一名，大家都將羨慕的眼光投給了我。

這就是我——一個(gè)勇往直前、迎難而上、精通棋藝的小帥哥！

這就是我作文(篇2)

我們家有個(gè)人，她是個(gè)古靈精怪的女孩，常常讓人捉摸不透，想了解她嗎？跟我來(lái)吧！

不舒服的時(shí)候，她總是懶洋洋地使喚勤快的老爸，讓爸爸去幫她做事情，自己像個(gè)大小姐似的靠在椅子上，對(duì)著爸爸指手畫(huà)腳，然而她的爸爸也對(duì)她言聽(tīng)計(jì)從，真是美死她了。但她也有點(diǎn)輕微的強(qiáng)迫癥，但凡她看到不順眼的東西，都要把它們擺放回原位。就拿那天她收拾書(shū)架來(lái)說(shuō)吧，本來(lái)可以第二天再收拾的，她非得那天晚上大干一場(chǎng)，把每本書(shū)都放到她滿(mǎn)意的位置才肯罷休。收拾到一半的時(shí)候，媽媽催她趕緊睡覺(jué)，可她偏不聽(tīng)，還理直氣壯地反駁道：“你總說(shuō)干事情的時(shí)候要么不干，要么把事干得漂漂亮亮的，不要給人挑刺的機(jī)會(huì)。我正在執(zhí)行你的話(huà)呀，難道有問(wèn)題嗎？”媽媽無(wú)可奈何地看了她一眼，任由她去倒騰了。

她是一只頭腦靈活的小豬，幽默感十足，她的嘴里時(shí)常會(huì)有俏皮話(huà)冒出來(lái)，逗得身邊的人哈哈大笑。當(dāng)她沒(méi)有短袖穿時(shí)，她對(duì)爸爸說(shuō)；“爸爸，我沒(méi)有衣服穿了，趕緊給我買(mǎi)兩件吧?！卑职之?dāng)然同意了。她又說(shuō)；“你買(mǎi)還是媽媽買(mǎi)？”爸爸想也不想就說(shuō)：“當(dāng)然是媽媽買(mǎi)了……”還沒(méi)說(shuō)完就止住了。“哈哈，爸爸你又掉坑里了！”

但這只聰明的小豬偶爾也會(huì)冒冒傻氣。那天她幫媽媽扶案板，好把麻食下進(jìn)煤氣灶上的鍋里，可一個(gè)沒(méi)留神，案板就給“毀容”了。怎么回事？原來(lái)，她就沒(méi)把案板扶起來(lái)，讓它在煤氣灶上烤了整整五分鐘，要不是媽媽眼疾手快，恐怕案板就要被她燒出個(gè)洞來(lái)了。

“靜如處子，動(dòng)如脫兔”這句話(huà)用來(lái)形容她再合適不過(guò)啦。爸媽只有她一個(gè)孩子，她唯一可以信任的朋友就只有書(shū)了，每當(dāng)媽媽網(wǎng)購(gòu)圖書(shū)的時(shí)候，身邊都少不了她的影子，她一看見(jiàn)媽媽訂書(shū)，就會(huì)按捺不住心中的喜悅，湊到媽媽身邊看個(gè)究竟。她看書(shū)看得入迷時(shí)，爸爸叫她十聲八聲她都不應(yīng)，只有媽媽生氣得要來(lái)打她屁股時(shí)，她才肯戀戀不舍地一步三回頭地離開(kāi)她心愛(ài)的書(shū)，跑到飯桌旁，端上飯碗就跑，即使惹得媽媽火冒三丈她也在所不惜。

可一旦她動(dòng)起來(lái)，那你可就要甘拜下風(fēng)了。玩抓人游戲的時(shí)候，就數(shù)她跑得最快，只要是女生來(lái)抓她，那肯定是空手而歸，要知道她的兩條大長(zhǎng)腿可不是白長(zhǎng)的。放學(xué)路上，你肯定能看到一個(gè)飛奔的身影，那就是她，誰(shuí)也不知道這個(gè)“瘋子”為什么要跑那么快，只有她自己心里清楚，她要回去好好看她的書(shū)，在書(shū)里尋找屬于她的快樂(lè)。

說(shuō)了這么多，你們應(yīng)該猜到她是誰(shuí)了吧？她就是我，一個(gè)立體多面、古靈精怪的豬女孩。

這就是我作文(篇3)

哈嘍！大家好，我叫做李嘉輝，今年12歲了。我還有一個(gè)非常奇怪的外號(hào)叫做李狗子。你們覺(jué)得奇怪嗎？

我非常喜歡打籃球，可是，我的水平卻不怎么好，但是，我從未有想過(guò)放棄打籃球，而是，每天都堅(jiān)持打籃球。（除了下雨天）

我記得有一次，在一個(gè)風(fēng)和日麗的禮拜天，我獨(dú)自一人待在家里，閑著無(wú)事，就出去打籃球，一打就是兩三個(gè)小時(shí)，突然，傳來(lái)了急促的電話(huà)聲，哦，原來(lái)是電話(huà)手表響了，是媽媽打來(lái)的。

媽媽急切地說(shuō)：“兒子你去哪里了呀？”

我說(shuō)：“我正在外面打籃球?！?/p>

媽媽又說(shuō)道：“可以回來(lái)了，燒晚飯了?！?/p>

回到家以后，媽媽就說(shuō)：“明天不要出去打籃球了，待在家里先把作業(yè)做掉再說(shuō)?！?/p>

到了第二天，我根本沒(méi)有心思做作業(yè)，而是一心想著打籃球，所以，我就偷偷的溜了出去，并且，在我的手表上設(shè)定了計(jì)時(shí)，玩到3點(diǎn)30分回家。

我這一生中有一個(gè)最大的確定就是什么東西都要拖到第二天去做。

這就是我。

這就是我作文(篇4)

她身材矮小，在班里別人都侮辱性地給叫她“炮念子”，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)總是扎起來(lái)，小小的眼睛，凹陷的鼻梁，不大不小的嘴。喜歡穿連衣裙。她是誰(shuí)呢？這就是我。

小倔驢

爸爸媽媽常說(shuō)我就是一頭“小倔驢”，有一次，我和鄰居家的小孩罵架了，媽媽知道后，拉著我的胳膊往家托，回來(lái)把我關(guān)進(jìn)臥室里并訓(xùn)斥我不讓我吃飯，我在心里暗暗發(fā)誓：我一定不吃。其實(shí)媽媽只不過(guò)是嚇唬我，讓我長(zhǎng)長(zhǎng)記性，她哪舍得讓我餓著。我明知道媽媽口是心非，但我在心里上與媽媽較上勁兒。

真到吃飯時(shí)候了，媽媽讓姐姐給門(mén)打開(kāi)，叫我回去吃飯，我連門(mén)也不出，無(wú)奈，姐姐只好讓媽媽喊我吃飯，我依然躺在床上紋絲不動(dòng)，無(wú)論媽媽怎么拉我，我就不去吃飯，媽媽只好放棄了，嘟囔著：真是“小倔驢”。

愛(ài)哭鬼

我是個(gè)愛(ài)哭鬼，媽媽說(shuō)話(huà)語(yǔ)氣重了我就哭，自己做錯(cuò)了事媽媽不責(zé)怪我，我也是哭，和姐姐爭(zhēng)不過(guò)東西也是哭。有時(shí)看到感人的電視和課文也流淚，不能看別人流淚，別人流淚我就不自覺(jué)地哭了……媽媽常說(shuō)：“那么愛(ài)哭，如果給你打一頓也不知道你能哭成什么樣，淚腺真發(fā)達(dá)?！?/p>

多愁善感

了解我的人都說(shuō)我是林黛玉似的人物，多愁善感，體弱多病。不能看到流浪貓，流浪狗，一看到必須投喂，投喂不成心里很難受，想想它們?cè)谕饷娉允裁?，住哪里，如果遇上下雨天它們?cè)撛趺崔k？特別是遇上壞人把它們的腿打斷，眼睛挖掉，心里像灌了鉛一樣難受。如果碰到殘疾人，我就想法設(shè)法幫助它們，給他們以物質(zhì)或者金錢(qián)幫助，目的讓自己心里好受些。

這就是我，你們?cè)敢夂臀医徽嬲呐笥褑幔?/p>

這就是我作文(篇5)

我叫韓思韻,我想知道媽媽為什么給我取這個(gè)名字。

我想知道我名字的來(lái)歷是什么,于是我就去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屝呛堑卣f(shuō):“當(dāng)然是因?yàn)榘职中枕n,所以你也姓韓嘍。”我接著追問(wèn)媽媽:“那‘思韻’兩個(gè)字是有什么含義嗎?”媽媽立刻一本正經(jīng)地說(shuō):“你剛出生時(shí)，我和你爸爸一起去了取名館，想給你取個(gè)好名字,取名館的老板根據(jù)出生時(shí)間，給了我們一本教名字的書(shū)，我一眼就看見(jiàn)了‘思韻’兩個(gè)字,覺(jué)得既好聽(tīng)又很有緣份，所以就給你取名叫‘韓思韻’了?！?/p>

有一次，上羽毛球課的時(shí)候,我正在給同學(xué)們講我名字的來(lái)歷,講得正起勁時(shí)，一個(gè)同學(xué)忽然對(duì)著我叫了聲“寧叮?！?我心想：“我的小名叫‘叮?！墒俏倚枕n呀，為什么叫我‘寧叮?！?”我就去問(wèn)他,原來(lái)是他們班也有個(gè)同學(xué)小名叫“叮?！?但是他的同學(xué)姓“寧”，所以就誤把我叫成“寧叮?！绷?。后來(lái)我介紹自己的時(shí)候就把名字簡(jiǎn)化成“叮?！眱蓚€(gè)字了。還有一次，羽毛球教練點(diǎn)名的時(shí)候，把我的姓名叫成了“韓田韻”，惹得大家哄堂大笑。

我覺(jué)得“田韻”這個(gè)名字有點(diǎn)怪怪的,可是“叮?！甭?tīng)起來(lái)好像又很隨意,所以我都不喜歡,思來(lái)想去，我重新給自己取了一個(gè)名字叫“韓浩然”。你覺(jué)得好聽(tīng)嗎?

這就是我作文(篇6)

我是西關(guān)小學(xué)五年級(jí)學(xué)生，也是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，一副紅潤(rùn)的小臉鑲嵌著黑珍珠般的大眼睛，水靈靈的，閃爍著自信的光芒。大大的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，每次下課都和班上的好朋友聊個(gè)不停。

自小喜歡跳舞的我，每當(dāng)放學(xué)回到家嚷著讓媽媽放音樂(lè)，以前沒(méi)有舞蹈鞋，自己光著腳在學(xué)。后來(lái)到未來(lái)星上舞蹈課后便有了自己的舞蹈鞋，這讓我倍感欣慰！一邊聽(tīng)音樂(lè)，一邊在學(xué)動(dòng)作。聽(tīng)著聽(tīng)著，我就不由自主地跳起舞來(lái)，漸漸地就忘記了時(shí)間。

記得有一次在未來(lái)星還沒(méi)學(xué)跳完一支舞，下課鈴聲突然叮叮地響起，把我還一驚，嚇得像小兔子一樣跳了起來(lái)，心想：時(shí)間過(guò)得可真快呀！

舞蹈課集訓(xùn)時(shí)，余老師要我們練習(xí)踢腿，輪到我這一組了，我的腿像圓規(guī)似的，從身后飛到我的頭前面，描了一個(gè)半圓，又緩緩地沿著半圓的描線(xiàn)落了下去。聽(tīng)老師說(shuō)：“自小熏陶，勝過(guò)長(zhǎng)大灌輸?！泵恳惶斓男量鄨?jiān)持，老師多時(shí)會(huì)表?yè)P(yáng)我的！

每個(gè)周末學(xué)習(xí)新動(dòng)作時(shí)，我都會(huì)努力跟著老師的節(jié)奏來(lái)練習(xí)。經(jīng)過(guò)自己的辛苦付出，我基本上多時(shí)被老師叫到前面給學(xué)生“示范動(dòng)作”。一連串舞蹈動(dòng)作隨著優(yōu)美的旋律，一氣呵成。每當(dāng)看到同學(xué)們都跟著我的示范舞蹈，我心里特別高興！

我喜歡舞蹈，因?yàn)樗屛矣鲆?jiàn)了真正的舞蹈老師。我喜歡舞蹈，因?yàn)樗屛耀@得了榮譽(yù)；我喜歡舞蹈，它讓我遇見(jiàn)了更好的自己。

這就是我，一個(gè)不大不小的我；一個(gè)自信的我；一個(gè)被舞蹈癡迷的我。

我們班作文十一篇

欄目小編為你收集整理了“我們班作文”，相信本文可以給您帶來(lái)不少的啟示和收獲。無(wú)論年齡性別寫(xiě)作文都是共同的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，每篇作文都是一次對(duì)文字的思考和練習(xí)。一篇優(yōu)秀的作文具有很強(qiáng)的感染力，抒發(fā)真情實(shí)感，才能夠打動(dòng)人。

我們班作文(篇1)

咱們四（2）班是一個(gè)聯(lián)合向上的班級(jí)，是一個(gè)人才薈萃的班級(jí)，是一個(gè)潛龍伏虎的班級(jí)，更是一個(gè)精英集合的班級(jí)。下面就聽(tīng)我介紹給咱們吧。

“小書(shū)迷”王海龍

咱們班的王海龍是個(gè)十足的小書(shū)迷，他每天都要看書(shū)，每時(shí)每刻都在看書(shū)，你每天都會(huì)看到他在看書(shū)，好像不看書(shū)，他就會(huì)很難過(guò)似的。

有一次放學(xué)時(shí)，他還在看書(shū)，只見(jiàn)他小寸頭，戴著黑邊眼鏡，手托著腮幫，黑邊眼鏡下的兩眼放光，一會(huì)眉頭緊皺，一會(huì)撅著小嘴，一會(huì)又眉飛色舞。他徹底周游在書(shū)的海洋?？囱?，看呀，直到他的肚子像一個(gè)小鬧鐘相同不停地叫著他時(shí)，他才發(fā)覺(jué)到同學(xué)們都站好隊(duì)去吃飯了。真是個(gè)小書(shū)迷！

“跑步健將”王兆龍

王兆龍?jiān)谠蹅儼嗍桥懿阶羁斓囊粋€(gè)，在跑步的時(shí)分，他身體里的每一個(gè)運(yùn)動(dòng)細(xì)胞好像都在作業(yè)。

記住在上學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，男生要跑接力競(jìng)賽，他是男生隊(duì)的主力隊(duì)員，他迅速地安排好男生，然后自己擔(dān)任最終一棒。競(jìng)賽開(kāi)端了，王兆龍?jiān)谄鹋芫€(xiàn)上等待著隊(duì)友的到來(lái)，他伸著手，弓著腰，瞪著眼，死死地緊盯著接力棒，時(shí)間預(yù)備著他的那一棒，到他時(shí)，他像一匹脫韁的野馬相同向前沖去，他那輕盈的身姿像在云中飄一般，顯得是那樣的輕盈。

“禮貌標(biāo)兵”李云丹

李云丹很講禮貌，不管是遇到教師，仍是遇到家長(zhǎng)，他都會(huì)問(wèn)聲好或許行少先隊(duì)禮。

有一次，住宿生站隊(duì)回家，來(lái)到樓梯口，有一位老奶奶在那里，其他同學(xué)都不理不睬，只要李云丹行了個(gè)少先隊(duì)禮，老奶奶樂(lè)滋滋地走了。

這便是咱們班的精英們！想知道更多的精英嗎？那就到咱們四（2）班來(lái)看看吧！

我們班作文(篇2)

在逝去的歲月中，在丟失的課間中，我們班不知不覺(jué)誕生了一名“素材王”——小周。說(shuō)他好笑吧，的確;說(shuō)他可恨吧，必須，畢竟害我們寫(xiě)了不少小作文。

“嗖——”課間時(shí)，小周像一顆出膛的子彈，向被圍得水泄不通的講臺(tái)桌射去。臨近時(shí)，他款款地停了下來(lái)，撓了撓頭，不一會(huì)兒，嘴角上揚(yáng)四十五度。

只見(jiàn)他一路過(guò)五關(guān)斬六將：推開(kāi)了擋在最前面的肉盾，擠入了中間方位，鏟除掉了兩個(gè)“攔路虎”，趕走了一群“小鴨子”，趁其不備，鉆入了前下方的空子，又與一人進(jìn)行“比武”，最后撥開(kāi)了最前面的人。

放眼望去，人群中被他“殺”出了一條道。只見(jiàn)他扭頭，盯著靠黑板旁的空隙，好像在謀劃著逃生路線(xiàn)。

小周滿(mǎn)意地笑了笑，伸手拍了拍語(yǔ)文老師的肩膀，兩人四目相視。小周作勢(shì)恍然大悟：“哦!老師我知道你為什么單身了。”“為什么?”語(yǔ)文老師一頭霧水。

“因?yàn)樵吕贤浗o你牽紅線(xiàn)啦?！痹?huà)音剛落，小周便從提前規(guī)劃好的路線(xiàn)，逃之夭夭了。

在逝去的歲月之中，在丟失的課間中，這位“素材王”的名聲可是不減反增啊!

我們班作文(篇3)

提起我們班，我心里就涌起一股自豪之情。

我們班是一個(gè)互幫互助的集體，是一個(gè)充滿(mǎn)溫暖歡樂(lè)的集體，是一個(gè)幽默活躍的集體，經(jīng)常受到老師的夸獎(jiǎng)。

最值得夸贊的是我們班的“牛人”們。我們班有位“學(xué)神”——李忠仁，他學(xué)習(xí)特別好，性格也不暴躁，經(jīng)常和和氣氣地對(duì)我們說(shuō)話(huà)。這次數(shù)學(xué)期中考試，他還考了全年級(jí)第一名呢，他的分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我們的平均分。每次他考了高分，我都會(huì)在心里想：“我也要向他學(xué)習(xí)！”

我的同桌是個(gè)幽默的同學(xué)——謝東林。他上課經(jīng)常把我逗笑，還逗老師發(fā)笑。別看他有時(shí)候不聽(tīng)課，但他做題和考試時(shí)可沒(méi)錯(cuò)多少。連老師都夸他很聰明，學(xué)東西很快。

我們班還有一位重量級(jí)的同學(xué)——王林，圓圓的臉，每天都紅彤彤的。他是一個(gè)小胖子，力氣很大。每次拔河比賽，他都參加，還經(jīng)常取得勝利。這次我們班拔河又是第一名，大家都說(shuō)多虧了他，連老師都夸了他。

崔恩熙是我們班最熱心、最樂(lè)于助人的同學(xué)。她長(zhǎng)得很漂亮，瓜子臉，大眼睛，身材高挑。她的性格很溫柔，對(duì)同學(xué)很好。同學(xué)遇到了很難做的數(shù)學(xué)題，她都會(huì)耐心地一遍遍地教同學(xué)。所以，我們班里的人都很喜歡她。

馬語(yǔ)諾是我們班的女漢子。她性格爽朗活潑，和大家相處得很好。每次班里男生說(shuō)他是女漢子時(shí)，她都會(huì)說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)只有我一個(gè)，黃鑫怡也是！”我只好承認(rèn)了。

怎么樣，我們班有這么多“牛人”，值得夸贊吧？

我們班作文(篇4)

“上課時(shí)間快到了，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備?！卑殡S著鈴聲的響起，英語(yǔ)課到了，老師邊寫(xiě)音標(biāo)，我們邊記，全部寫(xiě)好了，老師帶我們讀了幾遍。當(dāng)老師要抽讀時(shí)，很多人的頭都低了下去，看著桌面，仿佛沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)什么，當(dāng)起了“駝鳥(niǎo)”。老師只好隨便叫了一個(gè)，還好，他起了個(gè)好頭，答對(duì)了。

下課了，“啊，啊……”大家紛紛站起來(lái)大伸懶腰，之后快步走到同伴那，有的`幾個(gè)人圍在一起討論題目，時(shí)不時(shí)發(fā)出恍然大悟的聲音；有的結(jié)伴去走廊休息一會(huì)兒，看看外面的綠色植物；還有一大群人當(dāng)起了“小麻雀”，在嘰嘰喳喳地聊天，聊“游戲”啦，吹噓自己的筆如何如何獨(dú)特啦……聲音又雜又響，響得我們連上課鈴聲響了都沒(méi)聽(tīng)到，直到看到老師進(jìn)教室了，才倉(cāng)惶逃向座位。

中午午睡，班主任來(lái)了，叫我們午睡后又回了辦公室，有些不安分的人就抬起了頭，像一只剛長(zhǎng)大的“雛鳥(niǎo)”，對(duì)什么都感到新奇，一會(huì)兒東看看，一會(huì)兒西瞧瞧。突然，班主任來(lái)了個(gè)突擊檢查，毫無(wú)預(yù)警地出現(xiàn)在了門(mén)口，幾個(gè)抬頭不睡的人有如“驚弓之鳥(niǎo)”，猛地將頭往桌上一趴，因用力過(guò)猛，頭下降過(guò)快，碰得桌子“咚咚”有聲。這下可惹惱了班主任，將這些人叫出去，罰他們到外面去打掃衛(wèi)生，他們一個(gè)個(gè)叫著“真倒霉”，垂頭喪氣。唉，誰(shuí)叫他們有好好的覺(jué)不睡呢？

瞧，我們班的愛(ài)折騰的“鳥(niǎo)兒”多吧！

我們班作文(篇5)

我們班一直是“優(yōu)秀班級(jí)”，這個(gè)稱(chēng)號(hào)陪伴了我們這么多年，它離不開(kāi)我們班所有同學(xué)的努力，更離不開(kāi)我們班幾位班干部的辛勤付出，我這就給大家介紹我們班的班干部。

第一位粉墨登場(chǎng)的是班長(zhǎng)：“牛姐”---牛盈臻。為什么喊她牛姐呢？一是她姓牛，年齡大，個(gè)子高，脾氣好。二是她掌管著我們班的所有事務(wù)，權(quán)利大。她學(xué)習(xí)不錯(cuò)，深得老師們賞識(shí)，同學(xué)們喜愛(ài)。她每天早早來(lái)到學(xué)校，幫助值日生打掃衛(wèi)生，組織同學(xué)們晨讀，幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)解決問(wèn)題，像大姐姐一樣耐心的盡班長(zhǎng)之職。三嘛，她鐵面無(wú)私，很“牛”。有一次，牛盈臻組里一個(gè)同學(xué)說(shuō)話(huà)，被牛盈臻發(fā)現(xiàn)制止了，那個(gè)同學(xué)覺(jué)得和她私交不錯(cuò)，牛盈臻不會(huì)記下她的名字，誰(shuí)知，牛姐“秉公執(zhí)法，鐵面無(wú)私”，當(dāng)天就扣下了他們組的分。我們對(duì)她又愛(ài)又敬。

第二位羞答答出場(chǎng)的是我們的學(xué)習(xí)委員，被稱(chēng)為“學(xué)霸”的---張琳涵。張琳涵外慧內(nèi)中，長(zhǎng)相清秀。在學(xué)習(xí)上，無(wú)人能比，很難的題，到了她那里，小菜一碟，不在話(huà)下。她管理我們班也很有一套，有人讀書(shū)時(shí)說(shuō)話(huà)了，她并不當(dāng)大家的面批評(píng)他，而是讓大家重新讀書(shū)，說(shuō)：“以后讀書(shū)時(shí)有人說(shuō)話(huà)或者不讀，大家都重新來(lái)讀?！边@個(gè)方法很有效，每次讀書(shū)時(shí)，我們讀的總是整齊響亮，誰(shuí)也不想一句話(huà)翻來(lái)覆去地讀。她還給我們規(guī)定：每人每天熟讀一篇課文，每周背兩首古詩(shī)。這樣，我們班的成績(jī)提高很多，從來(lái)不拉年級(jí)后腿。

再來(lái)說(shuō)說(shuō)我們班的生活委員：“后勤部長(zhǎng)”---岳昆明。他也是樂(lè)于助人的好干部，同學(xué)們誰(shuí)有了困難，他總能伸出援助之手。瞧！這個(gè)同學(xué)不小心跌倒了，他馬上跑過(guò)去扶起，再送他去醫(yī)務(wù)室包扎；那個(gè)同學(xué)鋼筆壞了，他會(huì)拿來(lái)修理修理，不一會(huì)兒，鋼筆神奇的能寫(xiě)了；課間，他在班里轉(zhuǎn)悠著，一片紙被他拾起來(lái)，扔進(jìn)字紙簍；加餐時(shí)，他為同學(xué)們公平地分餐，輪到他吃的時(shí)候，食物已經(jīng)涼了；大掃除時(shí)，他總是把最臟最累的活兒留給自己。

這就是我們班的班干部，他們盡職盡責(zé)，他們?nèi)蝿谌卧?，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

我們班作文(篇6)

我有一個(gè)有著雙面臉的同學(xué)，他身高超過(guò)1米5，有一雙令人畏懼的眼睛，高鼻梁，

大嘴巴。誰(shuí)要是在他生氣時(shí)與他對(duì)視，準(zhǔn)會(huì)被他那雙兇神惡煞般的眼睛嚇得瞬間凝固 在原地。 他還特愛(ài)跟別人開(kāi)玩笑。記得有一次一個(gè)同學(xué)忘了帶作業(yè)本，問(wèn)他借一張電話(huà)卡 打電話(huà)。沒(méi)想到他瞅了那同學(xué)一眼，說(shuō)：“電話(huà)又沒(méi)有打你，你為什么要打電話(huà)呢？” 氣得那位同學(xué)連話(huà)都說(shuō)不出來(lái)了。

還有一次他上課搗亂，老師把書(shū)包塞到他的手里，從前門(mén)把他推出了教室。我們本以為他會(huì)像其他同學(xué)一樣乖乖地站在門(mén)口?？蓻](méi)想到他卻抱著書(shū)包從后門(mén)沖了進(jìn)來(lái)。 真是令我們和老師哭笑不得。 他還特愛(ài)耍帥，經(jīng)常擺出一個(gè)又一個(gè)的造型叫我們?cè)u(píng)價(jià)。還在午休的時(shí)候叫我們 說(shuō)各位歌星的名字讓他模仿。

別看他平日里嘻嘻哈哈，生氣起來(lái)可不得了。開(kāi)始時(shí)是鼻孔無(wú)限放大，接著便是 一聲驚天的怒吼，然后鐵錘般的拳頭便如雨點(diǎn)般飛快地落在了對(duì)手的身上。

只要他還沒(méi)累，即使是世界末日到了，他也會(huì)繼續(xù)打下去的。 但是，在給地震災(zāi)區(qū)小朋友捐款捐物時(shí)最積極和熱心的那個(gè)人是他。

我們班作文(篇7)

我們班有53朵鮮花，每一朵都是艷麗逼人，今天我就來(lái)給你介紹其中的三朵榮譽(yù)之花。

首先介紹的是學(xué)霸王馨瑤。她戴著一副粉紅的眼鏡，嘴巴上有許多肉，胖乎乎的，可愛(ài)極了！王馨瑤在我們班成績(jī)很好，我們有什么不會(huì)就會(huì)問(wèn)她，她也總會(huì)認(rèn)真的教我們，直到會(huì)了為止。

百靈鳥(niǎo)是我們朱靜文，她無(wú)論是讀書(shū)還是唱歌，都像百靈鳥(niǎo)一樣，動(dòng)聽(tīng)、生動(dòng)。他的雙眼炯炯有神，與眾不同，像望遠(yuǎn)鏡能看到很遠(yuǎn)。下課時(shí)，朱靜文只要喊一聲“啊”，就能把所有人都吸引過(guò)來(lái)。

最后介紹的是“愛(ài)心大使”馮子慧，她的眼睛經(jīng)常眨來(lái)眨去，很可愛(ài)，上唇和下唇總是緊緊貼在一起。

有一次，馮子慧看見(jiàn)一位一年級(jí)的小妹妹被一塊石頭絆倒了，她像獵豹一樣沖過(guò)去，把她扶起來(lái)，還幫妹妹把身上的灰塵都拍掉，還哄妹妹笑。小妹妹破涕為笑說(shuō)：“謝謝，你大姐姐！”馮子慧笑著說(shuō)：“不客氣！”

我很喜歡我們這個(gè)班！

我們班作文(篇8)

曾經(jīng)的風(fēng)流才子——唐伯虎再次降世了，他就是咱班稱(chēng)為“浩子”的唐子浩！

你看，他的頭發(fā)紋絲不亂，油光閃亮；濃濃的眉毛下，一對(duì)大眼睛是那么的炯炯有神；合體的運(yùn)動(dòng)裝讓他洋溢出充沛的活力……浩子夠英俊夠?yàn)t灑吧？

浩子不僅英俊瀟灑，還才華橫溢呢！

他的功課特別好，每次考試的成績(jī)都在年級(jí)的前三名。他酷愛(ài)運(yùn)動(dòng)，足球、籃球、乒乓球無(wú)不精通，國(guó)際象棋、中國(guó)象棋也有極高修為。我曾到浩子家玩過(guò)，在他的書(shū)廚中發(fā)現(xiàn)了厚厚的一疊獎(jiǎng)狀，什么“三好學(xué)生”啦，什么競(jìng)賽第幾名幾等獎(jiǎng)啦，等等，等等，直看得我眼紅，直看得我慚愧。

浩子真是現(xiàn)代版的“唐伯虎”呀！我對(duì)他崇拜到了極點(diǎn)，我得跟他走近點(diǎn)，好好向他學(xué)習(xí)。

讀完《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》后，自認(rèn)為勇敢的我也想嘗試一下“洞中歷險(xiǎn)”的滋味，便約我的偶像浩子一起去還沒(méi)有完全竣工的地下停車(chē)場(chǎng)玩。碰頭后我們小心地鉆過(guò)木條做的隔欄，走進(jìn)陰森、幽暗的“鬼洞”之中。

影影綽綽中，前面似乎是兩個(gè)女生在向我們走來(lái)。浩子迅速地跳到她們面前，猛地?cái)Q亮電筒照在自己的臉上?！肮?！”——女生凄厲、顫抖的驚叫立馬響起。也來(lái)歷險(xiǎn)的女生被嚇得抱頭鼠竄，跌跌撞撞地沖向“洞口”，瞬間不見(jiàn)了蹤影，只留下浩子貓頭鷹般的笑聲長(zhǎng)久地在“洞中”盤(pán)旋?！案陕飮樆Ｈ思遗?？但，唉，女生也真夠膽小的?！蔽倚睦镎f(shuō)。

浩子嚇完女生后要我和他分開(kāi)，繼續(xù)歷險(xiǎn)。

我獨(dú)自一人在陰森、幽暗的“鬼洞”中小心翼翼地摸索前進(jìn)。突然什么地方傳來(lái)悉悉索索的聲音，仔細(xì)辨別卻什么也沒(méi)有。剛想往前走，這種奇怪的聲音再次響起?！半y道洞中真的有鬼？”我頭皮發(fā)麻，渾身汗毛都豎了起來(lái)?！安慌?！老師講過(guò)的，世上沒(méi)有鬼，不怕！”我鼓起勇氣繼續(xù)摸索前行。

突然大量冰冷的東西瀉進(jìn)我衣領(lǐng)里，順著脊背奔流而下。我打了個(gè)哆嗦，回頭，身旁現(xiàn)出一副慘白猙獰的鬼臉，上面掛著長(zhǎng)長(zhǎng)的猩紅的舌頭。鬼！我的嗓子冒煙，意識(shí)里一片模糊。勉強(qiáng)恢復(fù)鎮(zhèn)定，我才明白是浩子在耍我。

“鬼”挪開(kāi)照在自己臉上的電筒亮光，噼里啪啦地捏著空礦泉水瓶，壞壞地笑著。我憤怒地對(duì)浩子吼道：“你太缺德了，大冷天怎能把水倒進(jìn)我脖子里！”浩子不為所動(dòng)，仍然壞壞地笑著。我拔腳就往“洞口”走，走的時(shí)候我就想：連我這么勇敢的男生都被嚇成這樣，那兩個(gè)女生可慘了，晚上的噩夢(mèng)是免不了的。浩子啊浩子，作踐人家女生，你可真夠齷齪的！

緊跟著我的浩子剛到“洞口”就“優(yōu)雅”地吐了一口痰，我鄙夷不屑地瞪了他一眼，批評(píng)道：“隨地吐痰不文明！”浩子滿(mǎn)不在乎地罵道：“個(gè)膽小鬼，你也想管老子啊？沒(méi)門(mén)！”說(shuō)完“呸”的一聲又吐了一口，潔白的墻面上留下了浩子“光輝”的印跡。

浩子啊浩子，我們?cè)摻心恪昂淖印辈艑?duì)。我心中現(xiàn)代版唐伯虎的完美形象轟然倒塌。

我們班作文(篇9)

哎，不知道是怎么搞的，最近我們班刮起了一股“攀比風(fēng)”。

聽(tīng)——“這件衣服怎么樣？帥吧？酷吧？”小濤一邊擺著“Post”一邊說(shuō)。

“哇，是藍(lán)貓牌的，這件衣服一定很貴吧？”

“不貴，不貴，只有328元”。小濤滿(mǎn)不在乎地說(shuō)。

“哇，你家好有錢(qián)呦！”果果用崇拜明星般的眼神望著他。

“小KS，我們家衣服全是這個(gè)牌子的?！毙靡饬?。

“切，你的藍(lán)貓牌衣服算什么東西，跟我這361度別克比起來(lái)簡(jiǎn)直是天壤之別”。

“哇，361度名牌呀！多少錢(qián)呀？”

“上衣250多元，褲子是220元！看，我這兒還有一些別克牌紀(jì)念筆呢，送你一個(gè)?！?/p>

“哇，謝謝你?！边_(dá)達(dá)高興地說(shuō)。

“給我一個(gè)”、“給我一個(gè)”……同學(xué)們一聽(tīng)都圍了上去。

“切，等著吧，下次，我一定叫爸爸媽媽給我買(mǎi)800多的，一定能超過(guò)你的`，等著看吧！”小濤仍然是滿(mǎn)不在乎地說(shuō)。

唉，如果這兩位“富翁”能把這種精神放在比學(xué)習(xí)上，那成績(jī)一定很好，考淮中都不會(huì)成問(wèn)題。

我們還想對(duì)這些人說(shuō)：以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥。

我們班作文(篇10)

轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)馬上就要畢業(yè)了，回想起六年來(lái)的小學(xué)生涯，我感慨良多。說(shuō)真的，我舍不得這些朝夕相處的同學(xué)們，更舍不得慈母般的老師。一想到這，去年的那一件事便又涌上心頭。

記得那是六年級(jí)上學(xué)期，離期末考試只有兩天了，班主任李老師正忙著給我們復(fù)習(xí)功課。突然間，李老師講課的聲音停了下來(lái)，只間她雙眉緊鎖，用手猛力地按住了小腹的部位，身子靠在講臺(tái)桌上。隨即她又蹲到了地上，一言不發(fā)。這下可把我們給嚇壞了。老師這是怎么了？幾個(gè)班委連忙走了上去，小心翼翼地將老師扶了起來(lái)。此時(shí)，老師的臉白得嚇人，嘴唇也沒(méi)有半點(diǎn)血色，頭上滲出了豆大的汗珠。她將自己的肚子抵在講臺(tái)桌的桌角上，沖著我們擺了擺手，說(shuō)道：不要緊，我們繼續(xù)上課吧！老師的音量明顯降低了許多。

一直以來(lái)，我都非常喜歡上李老師的課，以前總覺(jué)得語(yǔ)文課的時(shí)間是那么的短暫，沒(méi)多久就下課了。今天這一節(jié)課，我卻盼著下課鈴聲趕快響起，可是這一節(jié)課卻偏偏又是那么的漫長(zhǎng)?？粗蠋煏r(shí)不時(shí)地咬著牙堅(jiān)持的樣子，我的心揪做一團(tuán)。

終于下課了，李老師再也堅(jiān)持不住了，她又一次蹲了下去，說(shuō)道：你們快點(diǎn)排好路隊(duì)，我歇一會(huì)。我本想上去問(wèn)一下老師怎么了，但話(huà)到嘴邊卻又咽了回去。

回到家中，整個(gè)中午我都心神不寧。下午到校時(shí)，同桌告訴我：李老師住院了，得開(kāi)刀。小佳說(shuō)的，小佳媽媽是縣醫(yī)院的護(hù)士。果然，下午第一節(jié)的語(yǔ)文換成了數(shù)學(xué)。

下課后，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都留了下來(lái)，商量一下去看望老師的事情。由于馬上就要期末考試了，學(xué)習(xí)比較緊張，于是我們就決定先由幾個(gè)代表去看望老師，等期末考之后，其他同學(xué)再分批去。

當(dāng)天晚上，我和另外幾名同學(xué)一起來(lái)到縣醫(yī)院住院部。我們輕輕地推開(kāi)了李老師病房的門(mén)，只見(jiàn)李老師躺在病床上。見(jiàn)到了我們，李老師一臉的驚喜。跟李老師同住一個(gè)病房的阿姨滿(mǎn)臉羨慕，說(shuō)：當(dāng)老師就是好?。∮羞@么多學(xué)生惦記著！李老師輕聲責(zé)備我們道：我就一點(diǎn)點(diǎn)小病而已，馬上就考試了，你們可得好好復(fù)習(xí)呀。再看看李老師，她的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了幸福。

這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，但是李老師用桌角頂住腹部，咬著牙堅(jiān)持給我們上課的情景，至今依然深深地印在我的腦海當(dāng)中，令我難以忘懷。

我們班作文(篇11)

下課期間，一聲聲叫好聲從某個(gè)班傳出，不用說(shuō)，那就是俺們班。很奇怪對(duì)吧，好了，下面就請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

其他班的老師都說(shuō)我們六班都是一群“頭腦簡(jiǎn)單，四肢也簡(jiǎn)單”的班級(jí)。但他們卻不知道我們班有些人“身懷絕技”。

比如閉眼丟鉛筆。看見(jiàn)那人信心滿(mǎn)滿(mǎn)地一把扯下紅領(lǐng)巾，翻手折成一條，嘴角一翹，兩手仿佛兩只鳥(niǎo)兒，上下翻飛，他嫻熟地用紅領(lǐng)巾蒙上兩眼，飛快地在腦后系了一個(gè)結(jié)，這一套動(dòng)作下來(lái)，把大家看得全部蒙圈。下面，厲害的來(lái)了。他隨手從眾人手中抓過(guò)一支筆，高喊一聲，大家還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，他又咧了一下嘴角，露出小虎牙?！膀v”一聲，他兩手騰空。筆被他拋有兩三米高。大家瞪著眼，心中一個(gè)大問(wèn)號(hào)，他要摔筆？他深吸一口氣。左右張望，突然重重地邁出一步。筆“唰”的躍過(guò)一道美麗的弧線(xiàn)。他腳跟著跳起，手舉得老高。下面一步讓大家傻了眼，他不緊不慢的往天上一抓，因?yàn)樘於蠹覜](méi)看清。等他再?gòu)埵謺r(shí)筆已穩(wěn)穩(wěn)的在他手中……

不行了太多了，寫(xiě)不下了，下次再講吧，我們班還有許多“馬戲”表演，不要錯(cuò)過(guò)！

我們?cè)谶@路上作文(匯集十五篇)

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的在路上作文范文，歡迎閱讀與收藏。

我們?cè)谶@路上作文 篇1

車(chē)水馬龍，倒映著國(guó)家的“繁榮”；燈紅酒綠，絢爛著社會(huì)的“昌盛”；歌舞升平，點(diǎn)綴著世間的“榮華”。而我站在靜默的巷角，面對(duì)雍容華貴的世人不知何去何從，本想以博深的中華文化為伴，卻無(wú)處尋覓，只引來(lái)無(wú)限惆悵。

物質(zhì)充裕，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，社會(huì)和諧，無(wú)人不說(shuō)中國(guó)在崛起，無(wú)人不說(shuō)炎黃子孫在世界扮演著越來(lái)越重要的角色，而這一切在我看來(lái)，只是一個(gè)讓多少人陶醉其中的假象，相反，中華民族在某一意義上來(lái)說(shuō)，是在倒退的！倒退的原因就在于中華文化內(nèi)涵在逐漸流失，漸漸的剩下一個(gè)空殼讓世人景仰，而炎黃子孫卻美在其中，殊不知危機(jī)四伏。

當(dāng)亂扔垃圾，隨地吐痰時(shí)時(shí)刻刻都在發(fā)生時(shí)；當(dāng)人們出口就是臟字時(shí)；當(dāng)我們追隨韓流，樂(lè)在其中時(shí)；當(dāng)天安門(mén)廣場(chǎng)粘滿(mǎn)了口香糖時(shí)；我們的民族文化在哪里？難道這就是博大精深的中華文化的體現(xiàn)？當(dāng)“超女現(xiàn)象”反映出娛樂(lè)圈的骯臟時(shí)；當(dāng)三鹿，雙匯等企業(yè)為了利益而危害消費(fèi)者健康時(shí)；當(dāng)商標(biāo)冠名于大學(xué)時(shí)；當(dāng)有人戲稱(chēng)我們?yōu)椤胞}荒子孫”時(shí)。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化在哪里？國(guó)民的素質(zhì)在哪里？我們又怎敢口口聲聲說(shuō)自己是禮儀之邦呢？

縱觀歷史，德意志民族與大和民族是很優(yōu)秀的，雖然一戰(zhàn)與二戰(zhàn)的罪惡為他們潑上了污水，但我們不得不去佩服他們那頑強(qiáng)的民族精神文化。德意志民族在兩次世界大戰(zhàn)后均能迅速崛起，成為世界強(qiáng)國(guó)，原因就在于。國(guó)家雖敗，但民族文化還在。再看日本，其在二戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)國(guó)力迅速恢復(fù)，更是創(chuàng)下了振興的.神話(huà)。其實(shí)這都得益于強(qiáng)大的精神文化基礎(chǔ)。

當(dāng)然，我們中華民族還不是很落后，還不是陷入深淵，無(wú)法自救。當(dāng)長(zhǎng)江學(xué)子舍命救人時(shí)；當(dāng)教師義無(wú)反顧赴火救學(xué)生時(shí)；當(dāng)災(zāi)后全體人民團(tuán)結(jié)一致時(shí)，我看到了文化復(fù)興的希望，也只有全體中華兒女覺(jué)醒，撿起那如玩具般丟失的文化時(shí)，中國(guó)才能在真正意義上實(shí)現(xiàn)崛起。

從古到今，文化是一個(gè)民族盛衰的決定因素。文化在心，又何怕民族貧窮落后，文化在心，又何怕他國(guó)的壓迫與侵略。愿中華兒女早日醒悟，則中華民族偉大復(fù)興指日可待！

我們?cè)谶@路上作文 篇2

每次活動(dòng)，我們班的班主任總會(huì)說(shuō)：“最重要的不是結(jié)果，而是過(guò)程?！痹谧呦虺晒Φ穆飞?，每個(gè)人都會(huì)遇到挫折，“挫而不折”，采取積極進(jìn)取的態(tài)度，這樣做才堪稱(chēng)的上過(guò)程是完美的。

回憶起那次令人尋味的課間操比賽，我回味無(wú)窮，記得老師在開(kāi)場(chǎng)比賽前又說(shuō)了這樣一句話(huà)：“重要的是過(guò)程，而不是結(jié)果?！崩蠋煹倪@句話(huà)一下子讓我們五班士氣大振，同時(shí)也讓我們班的每一位同學(xué)都有了勇氣和信心。

都怪我們班軍體抽簽手氣不好，抽到了第二個(gè)出場(chǎng)，同學(xué)們都說(shuō)越在前面出出場(chǎng)越不好，一定獲得不了名次，我心里暗暗地想著：“你們這些人也太不團(tuán)結(jié)了，不知道如果一個(gè)班不團(tuán)結(jié)的話(huà)就不會(huì)取得好成績(jī)嗎？而且我覺(jué)得，只要每個(gè)人盡自己最大的力量就是了，我們重視的是在比賽中的一個(gè)完滿(mǎn)的過(guò)程，而是結(jié)果。

比賽開(kāi)始了，輪到我們班出場(chǎng)了，我們班里的人都緊張到了極點(diǎn)，但我們還是非常認(rèn)真的'，盡力地要把我們五班那宏偉的氣勢(shì)展現(xiàn)出來(lái)。此時(shí)，軍體正在整理隊(duì)伍，然后，軍體報(bào)告評(píng)委，但有幾處細(xì)節(jié)說(shuō)錯(cuò)了，評(píng)委給我們扣了分。開(kāi)始做操了，我們班做得很整齊，相信我們班能取得一個(gè)好成績(jī)。

但結(jié)果卻是令我們意想不到的，獲得了第七名，我們班同學(xué)都很失落，臉上充滿(mǎn)著無(wú)奈，但這次比賽還是有收獲的，過(guò)程就是路。我們班雖結(jié)果不盡人意，但過(guò)程還是完美的，所以我們班的”美在路上“。

我們?cè)谶@路上作文 篇3

幸福是一個(gè)謎，你讓一千個(gè)人回答，就會(huì)有一千個(gè)答案。有人說(shuō)幸福是擁有一個(gè)美滿(mǎn)的家庭;有人說(shuō)幸福是一生平安;有人說(shuō)幸福是衣食無(wú)憂(yōu);有人說(shuō)幸福是一輩子健康;也有人說(shuō)幸福是每一天都快樂(lè)……

那么，幸福到底是什么呢?

記得小的時(shí)候，媽媽帶我去親戚家串門(mén)，當(dāng)時(shí)他家特別富，住著為數(shù)不多的二層小洋樓，我們家那時(shí)卻只是個(gè)帶著小院子的平房。那時(shí)候，羨慕的我不得了，一心想要住那種帶陽(yáng)臺(tái)的'小房子。沒(méi)想到，才幾年時(shí)間，我家竟在一座十七層高的樓上，買(mǎi)到了自己理想的房子，比那兩層小洋樓不知好上多少倍!此時(shí)，我感覺(jué)好幸福。

前幾天，我與爸媽一同去超市購(gòu)物，當(dāng)我們走到電梯附近時(shí)，一位農(nóng)村打扮的老奶奶卻站在電梯口不知所措，就在這時(shí)，一位迎賓服務(wù)員走了過(guò)來(lái)，邊介紹邊將老太太扶上了電梯。踏上電梯的那一刻，老奶奶的臉上露出了幸福的笑容。

上周末，爸爸開(kāi)車(chē)載著我和媽媽去看家住農(nóng)村的年邁姥姥，在路上，我們有說(shuō)有笑，媽媽還告訴我，她們以前回家，不管路有多遠(yuǎn)，騎著自行車(chē)就算不錯(cuò)了，可現(xiàn)在路上自行車(chē)寥寥無(wú)幾，幾乎都換上了電動(dòng)車(chē)或小轎車(chē)，從前通往鄉(xiāng)間的泥濘小路也變成了寬闊的柏油馬路。此時(shí)我想:生活在鄉(xiāng)村的姥姥一定很幸福!

小時(shí)候，我最喜歡看電視了，每天都會(huì)守著那臺(tái)笨重的電視機(jī)寸步不離，可現(xiàn)在，不一樣了，走在大街上、廣場(chǎng)上總會(huì)看到比家中電視大幾十倍的液晶顯示屏，奇跡般地掛在那高樓上。還不停息地播放著城市的文化廣告信息。

假期的時(shí)候，我和哥哥一同去公園玩耍，發(fā)現(xiàn)公園里竟開(kāi)設(shè)了羽毛球場(chǎng)。記得上次去的時(shí)候，這里還是一個(gè)小村莊，沒(méi)想到，現(xiàn)在竟變得如此漂亮!我開(kāi)心地叫了起來(lái):“太棒了!終于不用再到雜草叢生的大院里打羽毛球了!好開(kāi)心哦!”

“大風(fēng)車(chē)呀吱悠悠地轉(zhuǎn)……”，花冠路上也有許多風(fēng)車(chē)，可這種風(fēng)車(chē)，它們不但會(huì)轉(zhuǎn)，就連晚上的路燈都得靠它!只要風(fēng)輕輕一吹，這些代表幸福的風(fēng)車(chē)就會(huì)不停地轉(zhuǎn)啊，轉(zhuǎn)啊……以前這條路上，只有那么幾根電線(xiàn)桿，歪歪斜斜的插在路兩邊。想看到這風(fēng)車(chē)，根本就不可能。

什么是幸福?這就是幸福。當(dāng)然，幸福不止這些。幸福是不能全部用筆描寫(xiě)出來(lái)的，因?yàn)樾腋Ｐ枰藗內(nèi)ンw會(huì)，幸福是真真切切的感受。

如今，我已經(jīng)感受到——我們的幸福，在路上。

我們?cè)谶@路上作文 篇4

成長(zhǎng)的路上，難免經(jīng)歷挫折和失敗，但也不缺那美麗的風(fēng)景。在我心中，有那么一片風(fēng)景最美，最溫暖。

明天是期中考試，升入初中的第一次大考，平時(shí)的努力要在那一刻展現(xiàn)出來(lái)。昔日的好朋友都變成了對(duì)手，在心中暗暗較勁，誰(shuí)也不愿意輸。

在房間里，我把所有卷子都拿出來(lái)，恨不得把它們都吃下去，牢牢的印在腦子中，連平時(shí)最?lèi)?ài)看的節(jié)目都吸引不了我 不知過(guò)了多久，我越看心里越?jīng)]底，對(duì)明天的'考試一點(diǎn)自信都沒(méi)有。周?chē)挥斜涞膲Ρ冢涞募揖吆屯饷媾叵拇箫L(fēng) 寂寞的空氣彌漫在我周?chē)?，壓得我無(wú)法喘息。忽然，一束奇異的光芒照亮了那片 小天地 。我放下書(shū)本，徑直走向那片光芒。映入眼簾的是一行文字： 我知道你的心情，別緊張，你最棒！ 我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，這條短信已經(jīng)被我讀了不下五遍。閱讀著最好的朋友發(fā)來(lái)的短信，我心中一股不知名的東西在滾動(dòng)，暖暖的。短信向我傳來(lái)絲絲溫暖，越來(lái)越暖，越來(lái)越熱。

期中考試時(shí)，我望著講臺(tái)上的試卷，心中又期盼又恐懼。腦海中突然一片空白，內(nèi)心越發(fā)忐忑不安。 別緊張，你最棒！ 忽然，朋友這句簡(jiǎn)短的話(huà)又浮現(xiàn)在眼前，觸碰著我緊繃著的每一根神經(jīng)。溫暖的話(huà)語(yǔ)融化了恐懼，融化了不安。筆在試卷在迅速地舞動(dòng)著，留下的是我堅(jiān)定的信心。此時(shí)此刻，我內(nèi)心充滿(mǎn)了自信，我擁有了最重要的友誼，給我自信，給我快樂(lè)，支持著我前進(jìn)。

無(wú)論發(fā)生什么，它都不會(huì)舍我而去，它是最柔也是最硬的東西。

成長(zhǎng)的路上，離不開(kāi)友誼，有你陪我，真好！有你的這段路上，風(fēng)景最美。路上有美，真好！

我們?cè)谶@路上作文 篇5

青春催生著我們的夢(mèng)想，夢(mèng)想引領(lǐng)著我們的青春。年少的我們，既應(yīng)該有一個(gè)高遠(yuǎn)的夢(mèng)，更應(yīng)該有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心?！}記

信心——讓我們飛得更高

追夢(mèng)的過(guò)程中，總會(huì)有成功，總會(huì)有失敗。而信心，就是我們搏擊長(zhǎng)空的翅膀，它讓我們自由翱翔。我們?nèi)羰亲孕?，就可以笑?duì)困難，永不退縮；堅(jiān)守信念，永不放棄。

歷史在前進(jìn)，一代代人因自信而成功，因自信而輝煌?！按挚暣蟛脊模褂性?shī)書(shū)氣自華”是一種自信；文與可春夏秋冬仔細(xì)觀察，胸有成竹，是一種自信；毛澤東覽北國(guó)風(fēng)光，感慨萬(wàn)千寫(xiě)下“數(shù)風(fēng)流人物還看今朝”，是一種自信；陳勝面對(duì)自己的工友長(zhǎng)嘆：“嗟乎，燕雀安知鴻鵠之志哉！”是一種自信。

耐心——讓我們走得更遠(yuǎn)

越是高遠(yuǎn)的夢(mèng)想，其實(shí)現(xiàn)過(guò)程越是漫長(zhǎng)。而耐心，是這漫長(zhǎng)的征程中的保障，它讓我們厚積薄發(fā)。我們?nèi)粲心托模涂梢耘c夢(mèng)想“不離不棄”，而不是與夢(mèng)想“漸行漸遠(yuǎn)”。

社會(huì)在發(fā)展，很多人因耐得住清貧、寂寞而功成名就。宮崎駿幼時(shí)經(jīng)歷二戰(zhàn)，目睹人性之惡，卻依舊堅(jiān)持夢(mèng)想，幾十年里用筆下在浪尖奔跑的小女孩照亮無(wú)數(shù)孩子的心靈。史鐵生面對(duì)笨重的輪椅，沒(méi)有放棄夢(mèng)想，堅(jiān)持寫(xiě)作，情歸地壇，感動(dòng)激勵(lì)了一代代的人。顧城，縱使“黑夜”給了他“黑色的眼睛”，他依然夢(mèng)想尋找光明，用一首首詩(shī)，刺破冰冷的.世界，換來(lái)一年年淺綠的春天。

專(zhuān)心——讓我們做得更好

困難的多樣，精力的有限，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要我們?nèi)σ愿?。而?zhuān)心，就是我們加速前進(jìn)的引擎。我們?nèi)裟軐?zhuān)心，就能在大浪淘沙中不會(huì)被安逸和浮華所縛，放下包袱而輕裝前行。

時(shí)代在變換，許多人因?qū)Ｐ亩鴮?zhuān)注一事，因?qū)Ｗ⒂谝皇露蔀閷?zhuān)家。董仲舒選擇了專(zhuān)心致志讀書(shū)學(xué)習(xí)，放棄了進(jìn)屋外花園觀賞景色，終成一代大師；愛(ài)因斯坦選擇了專(zhuān)心探索科學(xué)，放棄了千萬(wàn)財(cái)富和當(dāng)總統(tǒng)的機(jī)會(huì)，成為科學(xué)巨人。他們的夢(mèng)想，不愿隨便放棄。

時(shí)間不等人，不知不覺(jué)中，初中生活已經(jīng)度過(guò)了一半兒。在這一年半里，背負(fù)著夢(mèng)想，我們跌跌撞撞，且傷且行，磨掉了棱角，改變了模樣。我們彼時(shí)立下的夢(mèng)想多次地被挫傷，但我們還年輕，還擁有許多時(shí)間去拼一把，只要我們擁有信心，擁有耐心，擁有專(zhuān)心，我們就能等到夢(mèng)想開(kāi)花結(jié)果。

我們?cè)谶@路上作文 篇6

生命如同一道旅程，總要走過(guò)后才完整。

——題記

人生是順應(yīng)著細(xì)小的流水前行的。流水卻又飄忽不定，在左在右還是直流，誰(shuí)又能猜透？流過(guò)一山，有流過(guò)一河，即使想停留又如何？就是這樣的規(guī)則，對(duì)于人生，我有了領(lǐng)悟。

人生是大部分苦，小部分甜，還有少許為懶惰。我曾記得這樣的故事。

女孩美麗又活潑，她懷著好奇的心對(duì)未來(lái)期盼著，可是一天天后，夢(mèng)兒卻被沒(méi)有束縛的時(shí)光永遠(yuǎn)冰封了，再也沒(méi)有了環(huán)境。十年后，精疲力盡的她托著兩個(gè)調(diào)皮的孩子，有了白發(fā)，有了皺紋。生命也正如她的的模樣這般地枯萎。這就是十年前女孩的夢(mèng)，打破了夢(mèng)的云彩，顯示是那樣的不涉美麗。

人生就是這樣，在幻想中不肯脫離，在現(xiàn)實(shí)中無(wú)法擺脫。沒(méi)一件事都有兩種結(jié)果，是幸福和痛苦。當(dāng)幸福撲面而來(lái)，我們這些站在人生路口的.人們沒(méi)有興奮的忘記了方向，因?yàn)樾腋Ｖ懊媾R過(guò)磨難。當(dāng)痛苦慘重襲來(lái)，不曾退縮，不畏前進(jìn)，因?yàn)橥催^(guò)之后又快樂(lè)。

所謂的挫折與痛苦都是人兒們?cè)诼猛局杏龅降念嶔ぁＲ宦沸蕾p美景，一路眺望高尚，所有這些都是因?yàn)樨仆岬穆吠驹诔酥L(zhǎng)途的游客。試問(wèn)這些游客還能不能感到坎坷？旅途還是否不滿(mǎn)足也不幸福？

父親說(shuō)過(guò)的話(huà)深刻記著：人的一生豐富多彩，相互照應(yīng)?？嗪蟛盘穑瑦?ài)過(guò)才恨，失去才珍惜，后悔了才明白。沒(méi)一次的情感都是精彩的。每一次的站點(diǎn)都是幸福的開(kāi)始。人生路上幸福多。

——后記

我們?cè)谶@路上作文 篇7

成功是短暫的，過(guò)程卻是永恒的。

誰(shuí)能保證自己每次都成功呢？即使失敗了，只要盡力，這段路程同樣是值得的。每個(gè)人都有自己選擇的路，每條路都是崎嶇、坎坷的，我們一旦選好了，上路了，便是無(wú)法再回頭了。麥哲倫，一個(gè)偉大的航海家，他帶領(lǐng)著他的'船員們組織了一次環(huán)球航行，他們最終達(dá)到了目標(biāo)，可他們也因此付出了巨大的代價(jià)，原本幾百人，在這次航行中多數(shù)死去了，只有少數(shù)幾人回到了故鄉(xiāng)，麥哲倫船長(zhǎng)也在這個(gè)漫長(zhǎng)的旅途中結(jié)束了自己海航生涯。他們的成功給他們帶來(lái)了喜悅，還有哀傷。

他們這一路上，應(yīng)該是美好的，領(lǐng)略了各地的風(fēng)土人情，大家互相幫助。我現(xiàn)在已是初中生，回首六年的小學(xué)生涯，心中很是懷念！在老師和同學(xué)的陪伴下，過(guò)得很開(kāi)心，回想起來(lái)感覺(jué)有些辛酸。然而這六年的時(shí)光卻是以一紙?jiān)嚲泶掖伊私Y(jié)了滴水石穿，經(jīng)過(guò)歲月的洗禮，堅(jiān)固的石頭也被小水滴打敗了，這個(gè)過(guò)程固然長(zhǎng)久，但如果沒(méi)有小水滴不懈的努力，也就不會(huì)有那晶瑩玉潤(rùn)的小凹洞了。放輕松，只要做好自己的本分，欣賞欣賞沿途風(fēng)景，那么終點(diǎn)便會(huì)倏然而至，做完一件事，我便好好地回憶整件事的過(guò)程，享受這個(gè)過(guò)程。相信所有人達(dá)到了自己的目標(biāo)，或完成了自己的心愿，定會(huì)回憶一路上的美好。

為什么這么多名人要寫(xiě)自傳？因?yàn)樗麄兿雽⒆约簥^斗的路上，所有的美好分享給讀者。別人看得見(jiàn)你的成功，卻看不見(jiàn)你的付出。路上的風(fēng)景正好，且都是屬于自己的，學(xué)會(huì)去欣賞，發(fā)現(xiàn)吧！

我們?cè)谶@路上作文 篇8

作為高中生的我們，一天一天長(zhǎng)大了，成人了。我們將會(huì)脫離父母、老師的懷抱，依靠自己，拼搏奮斗。等到我們真正步入社會(huì)，會(huì)發(fā)現(xiàn)，通過(guò)努力，其實(shí)也還好吧。

你有沒(méi)有感嘆過(guò)，不想讀書(shū)了，以后要怎么辦？如果你有這類(lèi)想法，我勸你及早打消這種念頭，現(xiàn)在想這些做什么，然而，辦法還不是現(xiàn)在多讀書(shū)，豐富自己的知識(shí)，成為一個(gè)積極向上的人，以后到了社會(huì)中，自然會(huì)有用你的地方，天生我材必有用嘛，如果你現(xiàn)在說(shuō)什么不想讀書(shū)，那你又能干什么呢？出去打工？能賺多少錢(qián)一個(gè)月？能否養(yǎng)活自己及家人？能否讓自己及家人感到快樂(lè)？所以，想想現(xiàn)實(shí)吧，注重腳下的每一步，因?yàn)橐徊揭粋€(gè)腳印才能成功呀！

波蘭諺語(yǔ)說(shuō)：常問(wèn)路的人不會(huì)迷失方向。面對(duì)這樣一種狀況：如果你必須從兩條難以抉擇的路中選一條，你會(huì)怎么辦？靠自己還是尋找別人的幫服，聽(tīng)一聽(tīng)別人的意見(jiàn)。若是我，我會(huì)選擇第二種，畢竟每個(gè)人都有不同的人生閱歷，都有不同的主觀想法，給你提供的意見(jiàn)也會(huì)不一樣，也許你問(wèn)過(guò)別人之后，就不是兩條難以抉擇的路了，而是擁有了多種選擇，并且，條條大路通羅馬。每一條路，都會(huì)成就你輝煌的人生！

你會(huì)不會(huì)對(duì)別人說(shuō)的流言蜚語(yǔ)很在意呢？你會(huì)不會(huì)認(rèn)為別人在說(shuō)你的時(shí)候都是在對(duì)你的不肯定，對(duì)你的批評(píng)，對(duì)你的'不滿(mǎn)呢？請(qǐng)記住意大利佛羅倫薩詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò)一句話(huà)：走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！別太在意別人說(shuō)的話(huà)，如果你在意，你就會(huì)受影響。所以，別這樣，人活在世上，哪有幾回搏，堅(jiān)定自己的意志，奮斗拼搏，走自己的路，讓別人無(wú)路可走。

人生就像沙漏，只有那么長(zhǎng)的期限；人生就像一盆炭火，只有那么多的光熱；人生就像一股清泉，只有那么響的聲音。但是，人生也可以很輝煌，很燦爛，關(guān)鍵是你要選哪條路，你要怎么走這條路。這世上本沒(méi)有路，走的人多了，便成了路。

敢問(wèn)路在何方？路在腳下。

我們?cè)谶@路上作文 篇9

一夜飽雨，沖撞著昨夜未消的寒氣，邁過(guò)斷柯折枝，在路上我向前奔跑。

在路上，我奔跑著帶著家人的期盼與自己的夢(mèng)想。不甘平庸，所以?shī)^力向前奔跑。停下腳步時(shí)，便舉起手望向身旁每一個(gè)奔跑的人為他們鼓掌。和著些泥土的香氣與花草的微笑，我背負(fù)行囊奔跑。

不知不覺(jué)，跑進(jìn)了高中時(shí)代，跨進(jìn)了一中的大門(mén)。而時(shí)光卻從未放慢腳步，那些眼前的風(fēng)景還未來(lái)得及品味就成了過(guò)往云煙。汗水滴答，隨著期中考試的落幕。學(xué)校開(kāi)始分科了，同學(xué)們都早早填好了志愿，只留我一人呆笨地猶豫，最終，在學(xué)習(xí)道路的叉口上選擇了——理科。

在分別時(shí)偷偷流下了眼淚，或許是各自都早已明了。一場(chǎng)煙火，火盡人散；一桌酒席，語(yǔ)盡人絕。所以，又再次偷偷抹干眼淚盯著前方的路奔跑。通向成功的路是困難、孤寂的，而人生是自己的。一輩子都是自己的事。他們沒(méi)空管你的傷心，他們有自己的戰(zhàn)役……

冷風(fēng)輕拂落葉，花兒正在凋謝，而果實(shí)也開(kāi)始萌發(fā)。坐在教室里，低頭苦苦鉆研著數(shù)學(xué)題目。時(shí)間推移，不知不覺(jué)中數(shù)學(xué)練習(xí)題已做完，疲勞之感也迅速?gòu)浡?/p>

抬頭，窗外斜切的一溜溜陽(yáng)光，在微微的柔風(fēng)中擺動(dòng)，迷晃了我的雙眼。

我看到了教室中高謙沉思的眼眸，完全沉醉于自己的學(xué)習(xí)世界。而這般專(zhuān)注，也成就了他每日作業(yè)評(píng)比的點(diǎn)名表?yè)P(yáng)。

我看到了班主任一手拿著掃帚，一手拿著包，正賣(mài)力的打掃著。看著她輕手輕腳的樣子，心中不免多了些感激。于是，又想到了她的點(diǎn)點(diǎn)艱辛。午休與早操的默默等候、清點(diǎn)人數(shù)，對(duì)我們優(yōu)異的成績(jī)和表現(xiàn)的微笑，對(duì)我們表現(xiàn)差、成績(jī)下滑時(shí)的嚴(yán)厲……太多，太多無(wú)聲的付出與關(guān)懷，而這也成就了我們班良好的學(xué)習(xí)氛圍與優(yōu)異的成績(jī)。

而扭頭窗外，還看到了校工們的艱辛勞動(dòng)。有太多，太多的人奔跑，都在以自己的方式在各自的路上奔跑，而留下的見(jiàn)證便是我身后或深或淺的腳印。

正因如此艱辛，那前方的美麗就愈加絢麗。在不斷地奔跑中也會(huì)有倦怠，于是，我們總會(huì)靠坐在陰涼之下休息。我看著身邊一個(gè)個(gè)還在奔跑的人，塵遮土掩的.灰臉上卻是射著一道銳利的光，直指前方。贊佩之情油然而生，我愧然舉起酸痛的雙手為他們鼓掌，喝彩，掌聲嘹亮。

收回目光，揉了揉眼，而心中卻又是無(wú)比激動(dòng)。不甘落后，拿起筆繼續(xù)以我的方式在路上奔跑……

人生道路上，當(dāng)然不會(huì)少了奮力奔跑。每一個(gè)奔跑的人與鼓掌的人心中都會(huì)有著一個(gè)奔跑夢(mèng)。而對(duì)于途徑的每一個(gè)坑洼所帶來(lái)的絆倒，對(duì)于每個(gè)棘叢所帶來(lái)的傷疤我們都感同身受。正如騎自行車(chē)，在快要跌倒時(shí)更要猛蹬踏板，這樣車(chē)子才會(huì)有新的動(dòng)力繼續(xù)向前。我們每一個(gè)炎黃子孫都應(yīng)該有著這種艱苦奮斗精神，以自己堅(jiān)韌的毅力與不懈努力使自己在人生道路上走得更遠(yuǎn)，為祖國(guó)做出更大的貢獻(xiàn)。

我們?cè)谶@路上作文 篇10

一切前進(jìn)的動(dòng)力皆源自“問(wèn)”，對(duì)自己的尋問(wèn)，以未來(lái)的思索。

人生有很多問(wèn)號(hào)，我們就是在問(wèn)號(hào)中找到了答案，找到了前進(jìn)的動(dòng)力，找到了前進(jìn)的方向。

“是與他們同流合污還是辭官回鄉(xiāng)？”這是陶淵明對(duì)自己的尋問(wèn)，在與靈魂的對(duì)話(huà)中，他選擇了后者，決定了自己人生的走向。

披散著頭發(fā)站在清澈的汩羅河旁的屈平，心中正權(quán)衡著擇生還是赴死，最終他心中的天平偏向汩羅河的清澈。

“問(wèn)渠哪得清如許？唯有源頭活水來(lái)?！蔽覀兙褪窃趯?wèn)中得到了想要的答案，但它不定是正確的，只有去嘗試才會(huì)知道。有一本書(shū)中說(shuō)過(guò)：“仿佛烏托邦的聲音在召喚人們，他們爭(zhēng)先恐后的想擠進(jìn)天堂，直到門(mén)“轟”的關(guān)上那一剎那，人們發(fā)現(xiàn)這里不是天堂而是地獄。”

站在人生的岔路口，我們便會(huì)有一連串的問(wèn)號(hào)：這條路遠(yuǎn)不遠(yuǎn)？平不平凡？走得辛苦嗎？我得帶多少干糧？有條河擋路嗎……正如由于自己對(duì)遠(yuǎn)方，對(duì)未來(lái)的疑惑，才有對(duì)未來(lái)的思索，決定自己的價(jià)值取向。棄醫(yī)從文的魯迅做出了明智的抉擇，讓自己的人生放異彩。因?yàn)樗谏砼砸贿B呂的問(wèn)號(hào)后果斷的加上了句號(hào)。

尋問(wèn)的價(jià)值，在于引導(dǎo)我們尋求答案；讓我們迷失方向的“問(wèn)”，是思想的`垃圾，橫在道路中的石頭，需要我們及時(shí)的清除和轉(zhuǎn)移。如同寄出一封沒(méi)有地址的信。

陶淵明、屈平在對(duì)自己尋問(wèn)后，得到了自己想要的答案，實(shí)現(xiàn)了自己生于人世真正的價(jià)值。我們?cè)诜Q(chēng)贊他們高潔品質(zhì)時(shí)，總是會(huì)忘了躲在他們心中的一角曾經(jīng)面對(duì)抉擇時(shí)的尋問(wèn)與思索，是它們促使了一代偉人的出現(xiàn)。

當(dāng)我們心中的天平必須要偏向一方時(shí)，我們總是被外界的言語(yǔ)打擾而不知所措，其實(shí)我需要的不是烏托邦的聲音，而是發(fā)自?xún)?nèi)心的自已的心聲。

不去聽(tīng)天使的聲音或是魔鬼的脅迫，多問(wèn)問(wèn)自己：“敢問(wèn)路在何方？”也許路就在你的腳下。

我們?cè)谶@路上作文 篇11

漫步在繁華的大街上，用眼睛去觀看這幅熱鬧集市畫(huà)，用心靈去傾聽(tīng)這個(gè)美麗的小城——長(zhǎng)陽(yáng)。

湛藍(lán)的天空中雜雜著一絲淺紅，白云淺淡悠閑。角落里的銀杏飄飄然在空中盤(pán)旋，尋找著自己的歸宿。秋風(fēng)蒞臨，更添幾分朦朧。

置身鬧街，小販討價(jià)還價(jià)，服務(wù)員宣傳廣告，有的人從花店抱起束玫瑰，有的人遛著小狗，還有的人行色匆匆，似乎有要緊的事。

這時(shí)，一道風(fēng)景將我吸引，一位老奶奶正推著老爺爺。老奶奶身穿黑紅格子衣服，臉龐長(zhǎng)而圓，額頭布滿(mǎn)了一道道深淺不一的皺紋，兩只眼睛深深地陷在眼眶里，一臉的慈祥。她起了繭的手把輪椅抓得很穩(wěn)，一步一步，小心翼翼的推著輪椅。老爺爺背有些駝了，臉上條條皺紋，好像搖擺的魚(yú)尾，根根白發(fā)，半遮半掩，老爺爺?shù)哪樕犀F(xiàn)出陽(yáng)光般的笑容。他時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)頭看看老奶奶。

我跟隨著他們來(lái)到了江邊，江面波光粼粼，似乎染上了一層淡紅的顏料，船只在江上行駛，擴(kuò)散著一圈圈波紋。一股濃郁的桂花香撲入我的口鼻，身心一陣愉悅，老奶奶推著老爺爺來(lái)到了桂花樹(shù)下，星星點(diǎn)點(diǎn)的.花瓣，零零碎碎地飄落下來(lái)，像一個(gè)個(gè)漫天飛舞的精靈，撫摸著老爺爺老奶奶。老爺爺趁老奶奶不注意，輕輕拿起飄落在輪椅上的桂花，小聲吹了吹灰塵，擦拭了一番。“來(lái)來(lái)來(lái)，蹲下來(lái)?！崩蠣敔?shù)穆曇麸柡瑴嫔?。“干啥？”“看，”老爺爺變戲法似的掏出一朵桂花，“讓我?lái)給你帶上”。老奶奶聽(tīng)話(huà)似的走到老爺爺面前，蹲了下去，老爺爺像呵護(hù)珍寶似的，慢慢的插進(jìn)了頭發(fā)間隙中，淺淺的光繞過(guò)葉縫灑在了老婆婆的頭發(fā)上。那一瞬間，令人感動(dòng)，這幅美麗的風(fēng)景將來(lái)永遠(yuǎn)扎根在我的腦海中。老奶奶的皺紋會(huì)展開(kāi)來(lái)，咧開(kāi)了嘴角，泄露了余暉的秘密。那酡紅如醉，襯托著天邊加深的暮色。

他們的背景越行越遠(yuǎn)，一抹桂花悄然飄落，我沉思良久：兩人相互扶持，歷經(jīng)滄桑歲月，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單才是真，平平淡淡才是福??！

我們?cè)谶@路上作文 篇12

每一天，每個(gè)人都匆匆行走在人生的旅途中，但太多的人行走太急，望了望腳下的路，結(jié)果經(jīng)常被石子絆倒，遭受失敗。所以，請(qǐng)抽點(diǎn)時(shí)間，看看腳下的路。

在路上，請(qǐng)回頭看看過(guò)去的路。過(guò)去，在哪里跌倒的，為什么跌倒，都是需要總結(jié)的，蘇聯(lián)實(shí)行高度集中的政治經(jīng)濟(jì)體制，導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)發(fā)展總是停滯不前。赫魯曉夫、戈?duì)柊蛦谭螂m都進(jìn)行了改革，但都是些治標(biāo)不治本的改革。究其原因所在，還是有沒(méi)有認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，改革“換湯不換藥”，

最終導(dǎo)致蘇聯(lián)政府解體。古人云：“前事不忘，后事之師?！痹诼飞?，請(qǐng)經(jīng)常看看走過(guò)的路，不要在同一個(gè)地方跌倒。

在路上，請(qǐng)注意足下的路，過(guò)去的'路我們無(wú)法改變，未來(lái)的路我們無(wú)法決定，走好現(xiàn)在的路是改變?nèi)松奈ㄒ粰C(jī)會(huì)。中國(guó)男乒教練劉國(guó)梁舉過(guò)這樣一個(gè)例子：“在世界大賽上，一位隊(duì)員根據(jù)抽簽順序，在第二輪會(huì)遇到瑞典老將佩爾森?！边@位球員發(fā)誓一定要戰(zhàn)勝他，將佩爾森的照片貼在床頭，寫(xiě)了個(gè)大大的“殺”，整天研究佩爾森的打法，結(jié)果呢，他第一輪就被淘汰了。“這名球員失敗的關(guān)鍵，就是太好高騖遠(yuǎn)，沒(méi)有看清腳下的路，在路上，請(qǐng)留下腳下的路，抓住改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)?！?/p>

在路上，請(qǐng)常望望未來(lái)的路，雖說(shuō)未來(lái)遙不可及，但美麗的彩虹、紅艷的云彩會(huì)帶給你希望。GOOGLE中國(guó)總裁李開(kāi)復(fù)讀大學(xué)時(shí)主修政治，但他沒(méi)有敏銳的政治洞察力，學(xué)分幾乎不及格。后來(lái)，他看到了IT行業(yè)燦爛的未來(lái)，他發(fā)掘了自己計(jì)算機(jī)方面過(guò)人的天賦，最終毅然轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)，他的前途也如彩虹般美麗。在路上，看清未來(lái)的路，用前途的美景增強(qiáng)你的信心。

加油吧，路在腳下，讓我們常回頭看看，多留心腳下，再望望未來(lái)。在路上，我們一起前進(jìn)，一起成功。

我們?cè)谶@路上作文 篇13

見(jiàn)此題，或多或少有些詫異。不因弗洛斯特的義無(wú)反顧，也不因詩(shī)歌的蕩人心懷。只是那句與之相關(guān)的那句話(huà)，有些莫名的感動(dòng)。不知道多久以前，看過(guò)的一個(gè)競(jìng)技節(jié)目，一位淘汰者以風(fēng)景在路上結(jié)束了她的賽程。眼角些許泛紅，我知道我會(huì)銘記那刻，她的不甘、淚水與不言敗的信念，直至一生一世。

記得有一個(gè)很有名的樂(lè)隊(duì)的一張專(zhuān)輯《live it again》，令我感觸的不是他們歌，而是專(zhuān)輯上的一段話(huà)，假如生命只有兩天，我別無(wú)選擇，一天出生，一天死亡。當(dāng)我把這段話(huà)念給鄰桌時(shí)，他的解釋是第一天上午出生，下午陪爸爸媽媽?zhuān)诙焐衔缗阒约旱陌?，下午死亡。我郁然，很快，我想開(kāi)了。起碼還有一天可過(guò)，又何必想其他的無(wú)關(guān)緊要來(lái)吞噬自己的生命呢。

前幾天清明回家，往時(shí)的高速路因某些原因暫時(shí)無(wú)法通行?；丶业能?chē)走的時(shí)國(guó)道，比往常要多費(fèi)上一個(gè)小時(shí)在車(chē)上呆著。以前習(xí)慣性的一覺(jué)到家，醒了之后發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)還在車(chē)上顛簸著。車(chē)上吵人的音樂(lè)讓人心煩，轉(zhuǎn)頭看窗外，正午天，發(fā)覺(jué)真的好陌生，看著令人迷茫的風(fēng)景，以前回家時(shí)從來(lái)不會(huì)注意的東西好多好多?；蛟S，我私下認(rèn)為，如果讓我一支沿著公路走，我也無(wú)法找到回家的路。一覺(jué)，是否我錯(cuò)過(guò)的太多太多?

在網(wǎng)上看過(guò)一個(gè)征文告示，題目在熟悉不過(guò)，蝴蝶效應(yīng)。但此時(shí)此刻我卻有個(gè)非主流的想法。人一生即蝶一生。人就是蝶，每個(gè)人都在塵世屬于自己的角落里忙碌著，，如同每一只蝶都在花叢中流連。當(dāng)人有了目標(biāo)，且努力去追求。如同蝶兒在花叢中找到自己心儀的一朵并為之留戀。人總是善變的，當(dāng)人實(shí)現(xiàn)了一個(gè)目的后總會(huì)發(fā)現(xiàn)還有新的`目標(biāo)，好似蝶看到了更美的一朵又向其飛去。我們幻想著自己會(huì)是那能引起颶風(fēng)的蝶，而每個(gè)人都不會(huì)是，也永遠(yuǎn)不會(huì)是那只蝶。因?yàn)槊總€(gè)人的缺失并沒(méi)有多大意義。我們活著本生就沒(méi)有意義，之所以我們活著，只因?yàn)槲覀兓钪?，他人看到了，我們就是意義，而我們也因?yàn)榱硇┤嘶钪钪Ｈ缤麅涸诹鬟B上下翩舞時(shí)能給人以愉快的心情。

說(shuō)來(lái)說(shuō)去，我們的錯(cuò)誤讓我們錯(cuò)過(guò)太多的東西。神秘點(diǎn)，則是我們其實(shí)在意的往往使我們不去在意。通俗點(diǎn)的說(shuō)法就是，事情的結(jié)果我們無(wú)法決定，我們只擁有且慶幸擁有了過(guò)程，我們可以享受著過(guò)完這一生。最后，我所想過(guò)的一個(gè)比喻，我們卑微如蝶，我們落魄如蝶，我們亦偉大如蝶。

我們?cè)谶@路上作文 篇14

早已記不清自己為何喜歡上天文，或許是陰晴圓缺的嬋娟，或許是亦真亦幻的縹緲星云，抑或是轉(zhuǎn)瞬即逝的流星……總之，和星空有關(guān)的一切，都深深吸引著我，逐漸成為我生命中無(wú)法割舍的探究對(duì)象。

在天津科技館的時(shí)光，是我在燦爛星海中駛出的第一段里程。一臉慈祥的趙老師為當(dāng)時(shí)還只是小豆丁的我深入淺出地講解天文知識(shí)、星座的傳說(shuō)以及在夜空中出現(xiàn)的各種天象。在聆聽(tīng)趙老師娓娓而談的兩年里，年幼的我不僅收獲了知識(shí)，更實(shí)實(shí)在在地感受到了一位在天文科普事業(yè)中奉獻(xiàn)一生、育人無(wú)數(shù)的老人的生命節(jié)拍。也正是從那時(shí)起，我萌發(fā)了立志成為天文學(xué)家的夢(mèng)想。就這樣，一個(gè)追逐星辰的身影，開(kāi)始了夢(mèng)想的啟程。

上中學(xué)了，“全國(guó)天文奧賽”給了我一個(gè)充分發(fā)揮自我才能的舞臺(tái)。友誼超越空間的阻隔，志同道合的追星少年在同一片天空下相聚、相識(shí)。原來(lái)，懷揣追星夢(mèng)想的不只我一個(gè)人，在追星路上，我并不孤單。我相信，數(shù)載春秋之后，我們銘記的不僅僅是獲獎(jiǎng)證書(shū)，而是一起度過(guò)的那段短暫又充實(shí)的'時(shí)光。置身“全國(guó)天文奧賽”的競(jìng)技場(chǎng)，就是向未來(lái)的合作者提前打好了招呼，更是對(duì)夢(mèng)想做出的一次莊嚴(yán)的承諾。

往昔，我總是獨(dú)自一人遙望星空；現(xiàn)在，作為學(xué)校天文社社長(zhǎng)的我，肩負(fù)更加重要的責(zé)任：以己之力，育天之文，讓更多的同學(xué)了解天文、愛(ài)上星空。教室中少了我伏案苦讀的身影，社團(tuán)活動(dòng)中多了我激情飛揚(yáng)的演講，招收新人大會(huì)的火暴現(xiàn)場(chǎng)中有個(gè)忙中偷笑的我，在寒風(fēng)中守望星空直到天明的，是我和身邊一個(gè)個(gè)志同道合的社員……

在黑暗中仰望繁星，我總能體驗(yàn)到生活中難得的片刻寧?kù)o。在宏大壯麗的宇宙中，人類(lèi)不過(guò)是一顆微不足道的行星上的一群渺小的生物，正如在寥廓的宇宙中，地球不過(guò)是滄海一粟，那么，又有什么事是我所放不下的呢？有了這樣的想法，每當(dāng)我捫心自問(wèn)：選擇這樣一條注定寂寞的道路，你會(huì)后悔嗎？我就會(huì)堅(jiān)定地回答自己：為自己愛(ài)上天文、愛(ài)上星空而自豪，為在少年時(shí)期擁有這樣的夢(mèng)想而自豪，我絕不后悔。星光下的我，總是充滿(mǎn)對(duì)未來(lái)的自信。

追逐星光，追逐夢(mèng)想，哪怕路途充滿(mǎn)艱難險(xiǎn)阻，我都會(huì)一直走下去！

我們?cè)谶@路上作文 篇15

我從小就有一個(gè)夢(mèng)想，那便是博覽群書(shū)。我每天都必定要看會(huì)書(shū)。

每當(dāng)我拿起一本書(shū)，讀上幾頁(yè)，便會(huì)迅速沉浸其中，無(wú)法自拔。此時(shí)，我常常會(huì)感覺(jué)不到時(shí)間的流逝，只覺(jué)得時(shí)間一晃就過(guò)去了，我也因?yàn)檫@樣而錯(cuò)過(guò)了很多事情。多少次，我因?yàn)槌磷碛谧x書(shū)而錯(cuò)過(guò)了吃飯；多少次，我因?yàn)槌磷碛谧x書(shū)忘記睡覺(jué)而導(dǎo)致第二天無(wú)精打采；多少次，我因?yàn)槌磷碛谧x書(shū)而沒(méi)有時(shí)間玩耍。但是，我也樂(lè)此不疲，時(shí)常沉醉其中。我的心情也常常隨著書(shū)中人物的命運(yùn)而跌宕起伏。

為了讀到更多的書(shū)，我經(jīng)常會(huì)不惜任何代價(jià)尋找城市中各種各樣的書(shū)店（在網(wǎng)上買(mǎi)書(shū)不清楚書(shū)的內(nèi)容）。尋找書(shū)店的過(guò)程往往非常艱難。我經(jīng)常翻遍了本地的旅游手冊(cè)和雜志，才找到一兩家心儀的書(shū)店。我有時(shí)可以為一本心儀的書(shū)而前往好幾家書(shū)店。但有時(shí)并不盡人意，只能隨便找?guī)准?。記得有一次，我自己去找?shū)店。找了半天，終于找到了一家心儀的書(shū)店，挑好了書(shū)之后，便直接坐在地上讀了起來(lái)。一分鐘，兩分鐘，……不知不覺(jué)間，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了。媽媽叫我回家吃飯，我隨口應(yīng)了一聲，便再次沉浸在書(shū)海之中。不知不覺(jué)中又一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我猛然驚醒，發(fā)現(xiàn)外面天已經(jīng)黑了，連忙跑回家，卻發(fā)現(xiàn)飯已經(jīng)被媽媽和妹妹吃完了，我只好吃了一個(gè)蘋(píng)果勉強(qiáng)墊墊肚子。我為尋找適合的書(shū)和書(shū)店而付出了大量的精力，而與之對(duì)應(yīng)的是我積累了很多方面的知識(shí)，大大拓寬了我的視野。

有一次，我們班上舉行讀書(shū)分享會(huì)，我向同學(xué)們介紹《獵魔人》這本書(shū)。我仗著讀書(shū)多，知識(shí)豐富，在講臺(tái)上侃侃而談，從人物，時(shí)間，主線(xiàn)情節(jié)，副線(xiàn)情節(jié)等方面入手，還時(shí)不時(shí)說(shuō)一些對(duì)書(shū)中內(nèi)容的`解釋和補(bǔ)充，以及對(duì)故事背景的介紹，有時(shí)還配上動(dòng)作和PPT上的圖片，超常發(fā)揮，經(jīng)過(guò)了緊張的角逐，最終獲得了第一名。

在追夢(mèng)路上，我收獲了很多。我的每個(gè)朋友基本都是因?yàn)槲易x書(shū)多，跟他們有共同的話(huà)題而結(jié)交的。而且讀書(shū)讓我對(duì)歷史，機(jī)械，科學(xué)等方面有了比較深的理解。即使遇到了一些困難，也從未放棄，畢竟失敗是成功之母。

追夢(mèng)途中，我慢慢積累了大量的知識(shí)，這將是我最寶貴的財(cái)富。

我們一家作文精選

這篇文章題為“我們一家作文”，其中包含著深深的含義。寫(xiě)作能夠培養(yǎng)學(xué)生豐富的生活情趣和文化素養(yǎng)，同時(shí)也是一種發(fā)掘內(nèi)心動(dòng)力源的方式。當(dāng)撰寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文時(shí)，強(qiáng)調(diào)其核心點(diǎn)是至關(guān)重要的。希望本文對(duì)您有所幫助！

我們一家作文 篇1

幸福的家，是每個(gè)人的向往。家中有我、有你、有他。其實(shí)，什么是家？他不單純是一間房子，因?yàn)橛懈星?，茅草屋也可以變得溫暖?/p>

我有一個(gè)三口之家，家中爸爸、媽媽。他們就是這個(gè)家的創(chuàng)造者。在從我呱呱墜地的那一刻開(kāi)始，他們就一直在無(wú)私奉獻(xiàn)，我就一直在享受著他們給予的溫暖。

一個(gè)家就像一棵樹(shù)，爸爸媽媽是樹(shù)干，而孩子卻是樹(shù)根，父母總是把希望寄托在孩子身上，一孩子為中心。我覺(jué)著自己很幸運(yùn)，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)幸福的家庭。家中有爸爸保護(hù)著我，媽媽關(guān)心著我。家可不是每個(gè)人都可以擁有的，有些家長(zhǎng)鬧離婚，有些人的家中困苦不堪，而我，卻幸運(yùn)又幸福。

小的時(shí)候，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的加減法，雖然記憶已經(jīng)淺淡，但還是有一幅畫(huà)面：一張實(shí)木沙發(fā)上，坐著一位父親，對(duì)面是一個(gè)天真而又調(diào)皮的兒童，撲克，大人們已經(jīng)玩膩了的游戲品，此刻在父子倆的手中，沒(méi)有J、Q、K、A，這只有阿拉伯?dāng)?shù)字。父親教著兒子：“我們從中抽一張牌，看看誰(shuí)的大？”“嗯、嗯”孩子滿(mǎn)口答應(yīng)著。就是這樣的方法，我學(xué)會(huì)了大小。

后來(lái)的日子，是簡(jiǎn)單的加減乘除，直到有一天，兒子再次提出要求時(shí)，父親拒絕了。因?yàn)?，兒子長(zhǎng)大了。而父親也沒(méi)有了空余的時(shí)間休息，只是為了多掙點(diǎn)錢(qián)。

父親啊，對(duì)于我，您辛苦了，長(zhǎng)大后的我犯了錯(cuò)，您是包容+包容，理解+理解。父親，您辛苦了。

母親，一個(gè)偉大的名詞，舍掉老掉牙的十月懷胎，但卻也還是剩下辛勤的哺育。從出生到長(zhǎng)大，這一經(jīng)歷是復(fù)雜、是感動(dòng)。都說(shuō)女人愛(ài)美，但從孩子出生開(kāi)始，每一位母親，就已經(jīng)舍去了愛(ài)美的心。

我的母親，您照顧著我成長(zhǎng)。您那白發(fā)是事實(shí)，逐漸消瘦的身子也是事實(shí)，縱使是再專(zhuān)業(yè)的雕刻師，也無(wú)法調(diào)去那皺紋。母親，您辛苦了。

我的父母，是你們使我感動(dòng)，和你們生活在一起，我感到了溫暖。下輩子，我們還是一家人。

我們一家作文 篇2

一

小時(shí)候的事記不大清了，只隱約記得我那時(shí)最?lèi)?ài)，除游樂(lè)場(chǎng)動(dòng)畫(huà)片余，還愛(ài)著傍晚，彩云遍天，夕陽(yáng)將下。

托兒所鈴聲響了，我便和要好的幾個(gè)笑鬧著奔回家，老師在身后囑托的什么一句記不得了，我只是一面答應(yīng)著，一面咧著嘴奔回家。書(shū)包蕩在我小小的肩和脊背上頭，此時(shí)的我只心系這企盼思念一天的家。

二

坐在飯桌上，若不是忘了凈手，就是不記得換衣，父親常用小眼睛警醒著我，設(shè)若被母親知道了，從她口中又該冒出記吃不記打此類(lèi)字眼了，平白的，哪個(gè)要聽(tīng)這些？真過(guò)分之極！她們講閑話(huà)也從不讓我聽(tīng)！母親和奶奶擦手坐下了，大概是談一些東家阿婆西家嬸嬸的事情，那女子太不守本分是嘛，她母親那時(shí)候還瘦著，笑起來(lái)肩胛微微抖動(dòng)；奶奶可胖多了，笑著笑著眼都沒(méi)了，成了兩磚之間的小縫草苗？不不，不長(zhǎng)草苗的那種。四周的土地微微皸裂了，卻因著她的笑輕顫，反倒不覺(jué)得蒼老，而有著一種初春孩子蹦跳的歡樂(lè)和活潑勁兒。

父親和爺爺談天論地，又是談國(guó)防、歷史，一面又高聲于古董、跑車(chē)，總歸豪氣沖天。

兩兩談之，好不趣哉！我一面聽(tīng)聽(tīng)李嬸的小兒子什么名兒，一面又聽(tīng)哪朝哪代皇帝多么的昏庸，實(shí)在高興的很。

三

待晚飯吃畢；拼音胡亂念了；動(dòng)畫(huà)片認(rèn)真看了，我才下樓去。就著夕陽(yáng)奔啊跑啊，和母親眼里我的小狐朋狗友胡鬧去。母親和奶奶便在一旁含笑看著，或是為哪個(gè)的玩笑話(huà)笑得彎下腰去。

家總不大，卻溫馨得很。它是父母上班去、祖父母做活計(jì)時(shí)，惦念和牽掛的惟一去處。

我們一家作文 篇3

很久很久以前，在一個(gè)小村莊里，住著一戶(hù)很窮的人家。這一家只有兩口人：一個(gè)母親和一個(gè)兒子。兒子名叫儂哥，他從幼年起，就要幫娘干活，到田間勞動(dòng)。家里沒(méi)有牛，儂哥只好自己拉犁。重活錘煉了小伙子的身體，他十八歲的時(shí)候已經(jīng)是村子里力大無(wú)窮的人了。由于他力大無(wú)窮又熱愛(ài)勞動(dòng)，人人都尊重他。

有一天儂哥對(duì)母親說(shuō)：

“我的親愛(ài)的媽媽?zhuān)鲜沁@樣是不行的，咱娘倆的日子太窮啦。你讓我出去掙點(diǎn)兒錢(qián)和米吧。我應(yīng)該讓咱們的日子和咱們鄰居的.日子都過(guò)得好些?！?/p>

沒(méi)有辦法，母親只好同意。儂哥收集了一些廢鐵，帶到鐵匠鋪里，給自己打造了一根大鐵棍，然后告別了母親，走出了家門(mén)。

儂哥向西方走，這是因?yàn)樗膊粫缘檬呛尉壒剩傆X(jué)得京城是在西面。他聽(tīng)說(shuō)在京城里可以搞到許多錢(qián)、許多金子和寶石。

過(guò)了一個(gè)月，可是儂哥還沒(méi)走到京城。他已經(jīng)渡過(guò)了許多大江大河，翻過(guò)了許多高山峻嶺，這些地方處處是艱難險(xiǎn)阻，處處遇到意外事故。有一天在路上，儂哥遇上了五個(gè)青年人，就同他們結(jié)伴而行。他對(duì)旅伴們說(shuō)，他是去尋求幸福的，建議大家此后永不分離。那五個(gè)青年人也很樂(lè)意，不久就和儂哥成為朋友。于是他們六個(gè)人在一起，滿(mǎn)懷能夠獲得純潔的幸福的希望，繼續(xù)向前走。

儂哥的幾個(gè)新朋友，原來(lái)都不是等閑之輩。正像儂哥力大無(wú)窮一樣，五個(gè)青年當(dāng)中每一個(gè)人都有某種大才大能。

其中頭一個(gè)，身材高得出奇，而且十分強(qiáng)壯。他能夠一下子舉起十棵兩摟粗的大樹(shù)。以前他常到森林里去，空手扯斷彈性強(qiáng)的藤蔓，拉斷整片的灌木叢，然后一大捆、一大捆地扛在肩上，

運(yùn)到村鎮(zhèn)上賣(mài)。因此他得了一個(gè)綽號(hào)叫“瓦克”，意思是“強(qiáng)有力的肩膀”。

第二個(gè)長(zhǎng)著一雙千里眼，稍微能看得見(jiàn)的目標(biāo)，他都能射中，從來(lái)箭無(wú)虛發(fā)。總之，他是神箭手，為些他得了一個(gè)綽號(hào)，叫“箭王”。

我們一家作文 篇4

我有一個(gè)溫暖而快樂(lè)的家，在這個(gè)家里，到處都充滿(mǎn)了愛(ài)，充滿(mǎn)了歡樂(lè)。

我的爸爸今年49歲，身高165cm，有一雙明亮的眼睛，戴著一副黑色的眼鏡，頭發(fā)有點(diǎn)禿頂，白白的牙齒，有點(diǎn)胖的肚子。

我的爸爸喜歡看排球比賽，只要有排球賽他就會(huì)坐在電視前觀看。如果電視臺(tái)沒(méi)有轉(zhuǎn)播，他就會(huì)用手機(jī)去企鵝直播看比賽，我的爸爸真是個(gè)排球迷！

我的媽媽今年41歲，身高157cm，有一雙黑溜溜的大眼睛，也戴著一副金屬眼鏡，白白的牙齒，短頭發(fā)。

我的媽媽喜歡繡花和看電視劇，每天吃完飯，他就會(huì)拿出手機(jī)和繡花的工具，開(kāi)始“工作”。

我的爺爺喜歡運(yùn)動(dòng)，她很愛(ài)運(yùn)動(dòng)，騎車(chē)、跑步樣樣精通。有一次，爺爺叫我和弟弟出去散步，我們都很開(kāi)心的出去了，一去就是三個(gè)小時(shí)，我們回到家都已氣喘吁吁，爺爺卻體力十足，我們都為他鼓掌。

我的奶奶是個(gè)美食家和麻將迷。說(shuō)她麻將迷，一點(diǎn)也不夸張。因?yàn)槲夷棠虖南挛鐑牲c(diǎn)就出去打麻將，到吃飯的時(shí)候才回來(lái)。吃完飯后，奶奶說(shuō)：我出去散步，等一下回來(lái)。到晚上十點(diǎn)多，我們還沒(méi)有等到奶奶。奶奶回來(lái)時(shí)，我已經(jīng)睡覺(jué)了。

我今年12歲，我的愛(ài)好是游泳。每到夏天，我爺爺就會(huì)帶著我去游泳館游泳。我還喜歡吃西瓜，每到夏天，我回外婆家，外婆只要買(mǎi)了西瓜，我就會(huì)立馬吃很多塊，我真是個(gè)西瓜迷。

這就是我家，一個(gè)溫暖又快樂(lè)的家。

我們一家作文 篇5

今天，我要向你介紹我們一家子，一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧？

我們一家有三口人。爸爸媽媽還有我。我們這一家子充滿(mǎn)了幸福，充滿(mǎn)了歡樂(lè)，充滿(mǎn)了和諧的氣氛，是一個(gè)溫暖陽(yáng)光的家庭。

媽媽是我們這個(gè)家的主要領(lǐng)導(dǎo)者，家里大小事情都是媽媽說(shuō)了算。只要媽媽確定了一件事情，我跟爸爸只能服從。媽媽脾氣有點(diǎn)大，對(duì)我和爸爸要求都非常嚴(yán)格，我平時(shí)都小心翼翼怕惹她生氣。我知道媽媽都是為了我好，讓我有好的生活習(xí)慣。媽媽還是家里的營(yíng)養(yǎng)師，廚師。家里的餐具，菜色搭配都是媽媽一手包辦，讓我跟爸爸吃的健康營(yíng)養(yǎng)。媽媽雖然嚴(yán)厲但是很辛苦，我和爸爸都很愛(ài)她。

跟媽媽相反，我的爸爸是一個(gè)大好人，也是我的私人老師。每當(dāng)我有解不開(kāi)的數(shù)學(xué)題，他都會(huì)細(xì)心的講給我聽(tīng)，還會(huì)給我出題讓我做訓(xùn)練。雖然在對(duì)待我學(xué)習(xí)上爸爸是大好人，但是在我犯了錯(cuò)誤，被媽媽批評(píng)時(shí)，爸爸立場(chǎng)就不堅(jiān)定了，立刻成為媽媽的得力助手。他倆站在同一條戰(zhàn)線(xiàn)上收拾我，爸爸在我心里一下子從大好人變成了大壞人，叛徒！盡管爸爸經(jīng)常叛變，但是他在我心中依然是我最親愛(ài)的爸爸！

我呢，就是爸爸媽媽口中的心肝寶貝，小美女，搗蛋鬼，淘氣包，粗心大王。前邊的不解釋了，后邊的我解釋一下。因?yàn)槲移綍r(shí)太粗心了，東西經(jīng)常丟三落四。自己放的東西從來(lái)都記不起來(lái)，都是媽媽幫我收納整理。作業(yè)也是粗心大意，經(jīng)常忘了寫(xiě)個(gè)符號(hào)，漏個(gè)標(biāo)點(diǎn)什么的，屢教不改后媽媽對(duì)此表示很無(wú)語(yǔ)，給我起個(gè)外號(hào)粗心大王。

瞧，這就是我們一家子，我幸福的一家子！