有關(guān)時(shí)間的廣播稿

有關(guān)時(shí)間的廣播稿熱門。

工作和學(xué)習(xí)所涉及的任務(wù)不僅限于處理文件，人們對(duì)于范文在寫作中所發(fā)揮的作用越來(lái)越認(rèn)可。那么，我們應(yīng)該從哪里開始下筆來(lái)撰寫一篇范文呢？如果您想要全面了解關(guān)于"有關(guān)時(shí)間的廣播稿"的內(nèi)容，請(qǐng)仔細(xì)閱讀以下準(zhǔn)備好的資料。如果您認(rèn)為這些資料對(duì)您的朋友有所幫助，請(qǐng)不吝分享給他們！

有關(guān)時(shí)間的廣播稿【篇1】

有在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生都知道，廣播前一般都會(huì)提前準(zhǔn)備好廣播稿，一份一流的廣播稿能提高節(jié)目效果，來(lái)參考自己需要的廣播稿吧！下面是小編精心整理的小學(xué)生珍惜時(shí)間專題廣播稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

甲：同學(xué)們，老師們，大家好，紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。

乙：我是主持人：——

甲：我是主持人：——

乙：燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候，桃兒謝了，有再開的時(shí)候，然而時(shí)間溜走了卻永不返回。對(duì)，我們這期紅領(lǐng)巾廣播站的播音主題就是《珍惜時(shí)間》，謝謝老師，同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)收聽。

甲：一個(gè)人珍惜時(shí)間，就是愛護(hù)他自己的生命。自古以來(lái)，大凡取得成就的人，他們沒有一位是不珍惜時(shí)間的。下面就由（乙）為我們講一個(gè)關(guān)于《愛迪生珍惜時(shí)間》的故事。

乙：《愛迪生的故事》

愛迪生一生只上過(guò)三個(gè)月的小學(xué)，他的學(xué)問(wèn)是靠母親的教導(dǎo)和自修得來(lái)的。他的成功，應(yīng)該歸功于母親自小對(duì)他的諒解與耐心的教導(dǎo)，才使原來(lái)被人認(rèn)為是低能兒的愛迪生，長(zhǎng)大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。

愛迪生從小就對(duì)很多事物感到好奇，而且喜歡親自去試驗(yàn)一下，直到明白了其中的道理為止。長(zhǎng)大以后，他就根據(jù)自己這方面的興趣，一心一意做研究和發(fā)明的.工作。他在新澤西州建立了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室，一生共發(fā)明了電燈、電報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、電影機(jī)、磁力析礦機(jī)、壓碎機(jī)等等總計(jì)兩千余種東西。愛迪生的強(qiáng)烈研究精神，使他對(duì)改進(jìn)人類的生活方式，作出了重大的貢獻(xiàn)。

“浪費(fèi)，最大的浪費(fèi)莫過(guò)于浪費(fèi)時(shí)間了?！睈鄣仙?duì)助手說(shuō)?！叭松虝毫耍嘞朕k法，用極少的時(shí)間辦更多的事情?！?/p>

一天，愛迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作，他遞給助手一個(gè)沒上燈口的空玻璃燈泡，說(shuō)：“你量量燈泡的容量。”他又低頭工作了。

過(guò)了好半天，他問(wèn)：“容量多少？”他沒聽見回答，轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測(cè)量燈泡的周長(zhǎng)、斜度，并拿了測(cè)得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。他說(shuō)：“時(shí)間，時(shí)間，怎么費(fèi)那么多的時(shí)間呢？”愛迪生走過(guò)來(lái)，拿起那個(gè)空燈泡，向里面斟滿了水，交給助手，說(shuō)：“里面的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量?！敝至⒖套x出了數(shù)字。

愛迪生說(shuō)：“這是多么容易的測(cè)量方法啊，它又準(zhǔn)確，又節(jié)省時(shí)間，你怎么想不到呢？還去算，那豈不是白白地浪費(fèi)時(shí)間嗎？”助手的臉紅了。

愛迪生喃喃地說(shuō)：“人生太短暫了，太短暫了，要節(jié)省時(shí)間，多做事情?。　?/p>

甲：時(shí)間的腳步的確是無(wú)聲的。冬去春來(lái)，天回地轉(zhuǎn)，稍不留意，歲月就會(huì)從你身邊悄悄溜走。它不會(huì)給延誤時(shí)間的人以任何寬恕，也不會(huì)因任何人的苦苦哀求而有所眷顧。人或許永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間，但我們至少可以做到利用時(shí)間，珍惜時(shí)間，下面由我和（乙）來(lái)為大家講講名人是怎樣珍惜時(shí)間的吧。

乙：名人為什么會(huì)成功？因?yàn)樗麄兌煤蜁r(shí)間賽跑。

乙：偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言，“我哪里是什么天才，我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上?！币?yàn)槎美脮r(shí)間他為我們留下了六百多萬(wàn)字的精神財(cái)富。魯迅把時(shí)間當(dāng)作生命。他說(shuō)：“無(wú)端地空耗別人的時(shí)間，其實(shí)無(wú)異于謀財(cái)害命的?！濒斞冈谑攀狼安痪?，還在病床上寫文章，寫日記。就是這么珍惜時(shí)間，才使魯迅在他有限的生命中寫出那么多好文章。

甲：數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)，夜以繼日，潛心于研究數(shù)學(xué)難題——哥德巴赫猜想，光是演算的草稿就有幾麻袋，但終于證明了這道難題，摘下了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。

乙：雨果是19世紀(jì)法國(guó)著名作家。有一回，他為了創(chuàng)作一部新作品，便緊張地投入工作中?？墒牵粩嘤腥藖?lái)邀他赴宴，出于禮節(jié)，他不得不去，為此浪費(fèi)了好多時(shí)間。最后，他想出一個(gè)絕妙辦法，把自己的頭發(fā)剪去一半，這樣，他就不好出去會(huì)客，留在家中專心致志地埋頭創(chuàng)作。正是因?yàn)樗绱苏湎r(shí)間，雨果才能不斷地奉獻(xiàn)巨著給人們。

甲：居里夫人害怕來(lái)客坐下來(lái)會(huì)談天說(shuō)地耽誤了時(shí)間，連多余的椅子都不肯多擺。這些事例都生動(dòng)地說(shuō)明了要想獲得成功，就必須珍惜時(shí)間。

乙：隨著時(shí)間的匆匆溜走，我們這期紅領(lǐng)巾廣播也要結(jié)束了，好了，老師，同學(xué)們！下周同一時(shí)間再見！

有關(guān)時(shí)間的廣播稿【篇2】

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好。歡迎收聽今天的紅領(lǐng)巾廣播站。早上的播音，我要來(lái)和大家分享關(guān)于時(shí)間的名言警句，接下來(lái)我們就來(lái)聽一聽。

時(shí)間是一位可愛的戀人，對(duì)你是多么的愛慕傾心，每分每秒都在叮囑；勞動(dòng)、創(chuàng)造、別虛度了一生。 ——于沙

時(shí)間是由分秒積成的，善于利用零星時(shí)間的人，才會(huì)做出更大的成績(jī)來(lái)。——華羅庚昨天只是今天的回憶，明天只是今天的夢(mèng)。 ——吉卜齡

有一個(gè)老人，他很大方，總是送給人們很多禮物。有些人對(duì)這些禮物不珍惜，結(jié)果他一輩子白白地浪費(fèi)了；有些人很珍惜，結(jié)果成就了一番偉大的事業(yè)。這個(gè)老人是誰(shuí)呢？他就是時(shí)間老人。下面請(qǐng)聽詩(shī)歌朗誦時(shí)間老人的禮物。

你的禮物給了小芽?jī)海?/p>

小芽?jī)罕汩_始長(zhǎng)大。

你的禮物給了山谷，

山谷的遍地都是花。

你的禮物可真好，

可以讓司機(jī)變得有聲有色。

你的禮物是在好，

可以讓我們完成心愿。

嚴(yán)明的時(shí)光老人，

你把禮物分給大地，

你把禮物分給我們，

就看我們的行動(dòng)。

你把禮物分給大地，

大地給出五彩的回報(bào)。

你把禮物給了我們，我們給出巨大的成就！

同學(xué)們，讓我們珍惜時(shí)間，做時(shí)間的主人吧，讓我們的每一天都過(guò)的多采而有意義！

主持人：早上的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，希望大家有所收獲，從現(xiàn)在開始，做一個(gè)珍惜時(shí)間的人。謝謝大家。

有關(guān)時(shí)間的廣播稿【篇3】

廣播稿珍惜時(shí)間范文

廣播稿珍惜時(shí)間范文一

時(shí)間--世界上最快而又最慢、最長(zhǎng)而又最短、最平凡而又最珍貴、最易被忽視而又最另人后悔的東西。一步步，一程程，已走了多遠(yuǎn)，永不停留，走過(guò)秒、分、時(shí)、日，又積成周、月、年、代。高爾基說(shuō)過(guò)："時(shí)間是最公平合理的，它從不多給誰(shuí)一分。勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí)，懶惰者時(shí)間留給他們一頭白發(fā)，兩手空空。"我們不能讓時(shí)間停留，但可以每時(shí)每刻做些有意義的事。東漢文學(xué)家崔瑗，官至濟(jì)北相。當(dāng)他40多歲任郡吏時(shí)，不幸因事被捕入獄。當(dāng)他聽說(shuō)有一位獄吏精通《禮》學(xué)，便抓緊一切時(shí)間向他學(xué)習(xí)，當(dāng)獄吏審訊時(shí)，他也趁機(jī)請(qǐng)教有關(guān)問(wèn)題。他的這種對(duì)待學(xué)習(xí)的精神，給我們每個(gè)人樹立了榜樣。時(shí)間是生命的單位，有些人往往利用相同的時(shí)間比別人多做許多事情。美國(guó)的大發(fā)明家愛迪生一生忘我工作，成了有2000多項(xiàng)發(fā)明的發(fā)明大王。當(dāng)他在79歲生日時(shí)自豪地宣布;"按常人的工作量計(jì)算，我已經(jīng)135歲了。"

"一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。"的道理人人都懂，可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命?，F(xiàn)在許多青年人，找不到工作，就天天在外面喝酒尋樂(lè)，或是呆在家里無(wú)所事事，明明已經(jīng)成年，還是給父母增加了許多負(fù)擔(dān)，這些人一不小心就掉進(jìn)了犯罪的深淵，成為社會(huì)的"危險(xiǎn)人群"。這些人往往有一種"明天再說(shuō)"的想法，認(rèn)為自己現(xiàn)在還年輕，先盡情享樂(lè)，過(guò)幾年再考慮工作。最終明日復(fù)明日，明日成蹉跎。一個(gè)"今天"值兩個(gè)"明天"，當(dāng)日事當(dāng)日做，把什么事都放到明天的人，最終什么事都干不成。

有時(shí)我總會(huì)抱怨時(shí)間不夠用，許多要干的事都沒有干，但是真的怪時(shí)間嗎?它就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。歸根結(jié)底是自己不抓緊它，杰弗遜說(shuō)得好："從不浪費(fèi)時(shí)間的人，沒有工夫抱怨時(shí)間不夠。"當(dāng)你愁眉不展的時(shí)候，時(shí)間從你的抱怨中跳過(guò)，我很欣賞朱自清先生在《匆匆》里對(duì)時(shí)間的這一說(shuō)法。時(shí)間就像鐵面無(wú)私不動(dòng)感情的一個(gè)老人，不會(huì)因你的任何舉動(dòng)停住腳步，它只會(huì)對(duì)你的虛度光陰抱以輕蔑的一笑，然后輕輕越過(guò)。

對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是生命，時(shí)間有限，當(dāng)失去它時(shí)，生命也走到了盡頭。你是想把它當(dāng)作日歷一天天撕去，到最后只留下一個(gè)生了銹的日歷夾嗎?人活著是要實(shí)現(xiàn)價(jià)值的，為什么有些人生命的價(jià)值大、有些人生命的價(jià)值小呢?仔細(xì)看一看吧，他們的一生都做了什么。有些人的一生在不斷完成那些有意義的事，那么他的價(jià)值在學(xué)習(xí)工作中就體現(xiàn)出來(lái)了，只有做的事越多，做的越好，生命的價(jià)值就越大;反之，一個(gè)人不斷地浪費(fèi)時(shí)間，他的生命價(jià)值就會(huì)少得可憐。

你熱愛生命嗎?那么就請(qǐng)珍惜時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。

廣播稿珍惜時(shí)間范文二

姚：親愛的同學(xué)們，老師們，大家中午好！星星電視臺(tái)廣播站又和大家見面了！我是今天的主持人姚佩君。

杜：用心去感受，用心去聆聽，讓我們一起翱翔于"校園之聲"。我是今天的主持人杜晨霞。今天我們的廣播主題是"珍惜時(shí)間"。

姚：說(shuō)到時(shí)間，它是世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽略而又最令人后悔的。

杜：時(shí)間只有三天，就是昨天、今天和明天！昨天已經(jīng)過(guò)去，永不復(fù)返；今天已經(jīng)和我們?cè)谝黄?，但很快也?huì)過(guò)去；明天就要到來(lái)，但也會(huì)消逝。

姚：那么，我們能夠把握的，就只有今天和明天了？首先讓我們來(lái)聽一個(gè)小故事《一分鐘》。

（播放小故事：一分鐘。）

姚：同學(xué)們，聽了這個(gè)故事，你有什么收獲呢？

杜：聽了"一分鐘"這個(gè)故事，我知道在生活中一分鐘也是寶貴的，我們要學(xué)會(huì)"分秒必爭(zhēng)"，年年如此，一生堅(jiān)持。

姚：同學(xué)們，你們覺得一分鐘有多長(zhǎng)呢？在一些爭(zhēng)分奪秒的職業(yè)中,一分鐘是多么寶貴啊!

杜：那么我們的一分鐘又能做些什么呢?平時(shí)也許沒有把一分鐘放在眼里，今天我們趁這次活動(dòng)來(lái)認(rèn)識(shí)一分鐘的巨大作用吧。

姚：一分鐘可以快速閱讀一篇五六百字的美文。如果是瀏覽報(bào)紙，完全可以瀏覽一張40多版的日?qǐng)?bào)，看看新聞標(biāo)題，便對(duì)大小事了然于心。

杜：一分鐘用來(lái)打字的話，可以打上百個(gè)字。好平均一分鐘可以打150個(gè)字。記者手寫的字很快，一分鐘可以寫70多個(gè)字。

姚：喜歡看廣告的人，一分鐘可以欣賞5-10個(gè)精彩的廣告短片。

杜：一分鐘跑400米沒問(wèn)題，如果用來(lái)做仰臥起坐，一分鐘可做20多個(gè)，讓人渾身舒暢。

姚：一分鐘足以組織一次很好的進(jìn)攻，很多球賽的勝負(fù)是在最后一分鐘決定的。不到裁判吹哨，不要放棄最后一分鐘，這就是我喜歡的足球精神。

杜："一分鐘能做多少事情？答案很多，盡管一分鐘做的事情極其有限，我們不得不承認(rèn)，一分鐘過(guò)得太快，我們要珍惜每一個(gè)一分鐘，學(xué)會(huì)將其化零為整，那一分鐘就能干出很多偉大的事情。因?yàn)樯菬o(wú)數(shù)個(gè)一分鐘組成，因?yàn)闃O限的挑戰(zhàn)、紀(jì)錄的涮新往往是在一分鐘甚至幾秒鐘內(nèi)完成。這個(gè)道理再簡(jiǎn)單不過(guò)了。不過(guò)，能夠?qū)⒑?jiǎn)單的道理一次次付諸行動(dòng)，我們就會(huì)不簡(jiǎn)單。

姚：一位美籍老師曾用漢語(yǔ)對(duì)我們說(shuō)："我的漢語(yǔ)講得不好，但是我很努力，也感到快

樂(lè)。因?yàn)樵诿利惖闹袊?guó)大地上，我能用好聽的漢語(yǔ)和中國(guó)朋友交流。告訴你們一個(gè)小秘密，我學(xué)漢語(yǔ)還不到一年，起初我很膽小，害怕學(xué)不好，我利用很多一分鐘，利用每次與中國(guó)朋友結(jié)識(shí)的`機(jī)會(huì)，慢慢的我學(xué)會(huì)了。謝謝大家給我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，今天，我可學(xué)了很多個(gè)一分鐘?。?

杜：咱們學(xué)英語(yǔ)和數(shù)學(xué)等同樣如此，我們要嘗試著問(wèn)自己："每一個(gè)靈感能做多少事"、"每一個(gè)微笑能做多少事"、"每一個(gè)業(yè)余時(shí)間能做多少事"，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)生活變得異常奇妙，會(huì)特別熱愛和關(guān)心身邊每一個(gè)人、每一件事。

姚："一分鐘能做多少事"蘊(yùn)含的道理有很多，它不僅教我們?nèi)绾喂芾?、如何學(xué)習(xí)，更重要的包含了生活的真諦。

杜：既然一分鐘能閱讀、寫作、運(yùn)動(dòng)、休閑，那么我們?yōu)槭裁床豢梢噪S時(shí)隨地踏實(shí)做事，創(chuàng)造自己的美好未來(lái)呢？在這個(gè)浮躁、功利時(shí)代，懂得這一點(diǎn)比懂得一切都可貴。

師：小小的一分鐘，原來(lái)威力無(wú)比阿。同學(xué)們，很長(zhǎng)的時(shí)間可以做很多的大事情，很短的一分鐘也可以做很多的小事情啊。下面請(qǐng)聽我們?yōu)榇蠹宜鸭?珍惜時(shí)間"的名言警句。

杜：中國(guó)古代諺語(yǔ)：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

姚：拉美諺語(yǔ)：把握住今天，勝過(guò)兩個(gè)明天?！乐V語(yǔ)

杜：對(duì)時(shí)間的慷慨，就等于慢性自殺?！獖W斯特洛夫斯基

時(shí)間是我的財(cái)產(chǎn)，我的田畝是時(shí)間?！璧?/p>

時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量。——郭沫若

黃河走東溟，白日落西海，逝川與流光，飄忽不相待。——李白

時(shí)間是由分秒積成的，善于利用零星時(shí)間的人，才會(huì)做出更大的成績(jī)來(lái)。——華羅庚

時(shí)間就像海綿里的水，只要擠總是會(huì)有的。——魯迅

姚：同學(xué)們，只有珍惜時(shí)間的人才會(huì)利用時(shí)間。珍惜時(shí)間最好的辦法就是合理規(guī)劃時(shí)間，合理>計(jì)劃時(shí)間，合理安排時(shí)間。為此，我們向全體同學(xué)，發(fā)出珍惜時(shí)間的倡議：

分享一個(gè)小故事，記幾個(gè)數(shù)學(xué)公式、背幾個(gè)英語(yǔ)單詞等，而不是三三兩兩的在走廊追逐喧嘩。

2、中午來(lái)到校園，可以到圖書角看看書，增長(zhǎng)見識(shí)，而不是在教室吵鬧。

《三字經(jīng)》利用好每分每秒。

4、堅(jiān)持上好每一堂課，積極思考，踴躍回答老師問(wèn)題。

杜："盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。"親愛的同學(xué)們,讓我們珍惜后半學(xué)期的時(shí)光,努力學(xué)習(xí),讓老師多放心一分鐘，讓媽媽多休息一分鐘，上課聽講不浪費(fèi)一分鐘，做習(xí)題抓緊一分鐘，把多余的時(shí)間用來(lái)多為別人服務(wù)一分鐘......(播放歌曲）

姚：又到了我們的"有獎(jiǎng)競(jìng)猜"時(shí)間了，今天有獎(jiǎng)競(jìng)猜題目是：今天，老師搜集了很多關(guān)于時(shí)間的名言警句，你記住了那一條呢，請(qǐng)任意選擇一條寫下來(lái)，把答案投放到風(fēng)雨操場(chǎng)一樓>投稿箱。

杜：時(shí)間過(guò)的真快啊，這次的廣播已經(jīng)接近尾聲了，在這里，我們?cè)僖淮翁嵝讶w同學(xué)"少壯不努力，老大徒傷悲"。

姚：讓我們珍惜每一分每一秒，認(rèn)真聽課，積極思考，主動(dòng)完成作業(yè)，努力提高學(xué)習(xí)效率。記?。撼晒χ荒芰艚o珍惜時(shí)間的人，"贏得了時(shí)間，就贏得了一切！"

有關(guān)時(shí)間的廣播稿【篇4】

1

大家好，又到了校園廣播的時(shí)間了，春天是一個(gè)富有生命力的季節(jié)，也是一個(gè)美麗、神奇、充滿希望的季節(jié)，人們總是在這個(gè)季節(jié)里做好自己一年的打算，俗話說(shuō)：一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨。同學(xué)們，你們對(duì)自己的時(shí)間有什么打算呢？今天我們一起來(lái)聊聊珍惜時(shí)間這個(gè)話題，我們首先來(lái)聽聽司馬光小時(shí)候的故事。

插播《司馬光的故事》人說(shuō)：三更燈火五更天，正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。正是告誡我們：生命是有限的，必須珍惜時(shí)間，要趁著青春的大好時(shí)光多學(xué)點(diǎn)知識(shí)。古人尚且如此，難道我們還不如古人們？大發(fā)明家愛迪生平均三天就有一項(xiàng)發(fā)明，他正是抓住了分分秒秒的時(shí)間去探索去研究，才取得如此大的成就。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。就讓我們趁著青春年少，珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)吧！一首輕松愉快的《童年》送給大家。

插播歌曲《童年》時(shí)間過(guò)得真快，又到了和大家說(shuō)再見的時(shí)候了，下期我們?cè)僖?，不見不散?/p>

2

時(shí)間是無(wú)始無(wú)終的，而每個(gè)人的生命卻是有限的，屬于一個(gè)人的時(shí)間也是有限的．如果一個(gè)人的生命走到了盡頭，那么他所擁有的時(shí)間也即將宣告結(jié)束。

大千世界中，最偉大、最公正、最無(wú)私的是時(shí)間生活中最平凡又最珍貴的還是時(shí)間。春夏秋冬，年復(fù)一年。楊樹枯了，有再青的時(shí)候百花謝了，有再開的時(shí)候。

花有重開日，人無(wú)再少年；，時(shí)間亦是如此，一步一步，一節(jié)一節(jié)，永不停留，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”，正是告戒我們：生命有限，必須惜時(shí)如金，切莫把寶貴是光陰虛擲，而要趁著青春的大好時(shí)光多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，在自己的有生之年里爭(zhēng)取趕一反大事業(yè)。陶淵明說(shuō)：“死去何所道，托體同山阿。讓我們生命的長(zhǎng)河更加絢麗；讓人生的道路更加精彩。

我們的時(shí)間每天一秒一秒地流逝，世上沒有一件事不用時(shí)間啊！從我們出世以來(lái)就天天與時(shí)間賽跑，讓有限的時(shí)間發(fā)揮無(wú)限的價(jià)值，這樣才算賽跑贏了時(shí)間嗎？可又贏得了什么“戰(zhàn)利品”？

3

大家好！今天我要演講的題目是《珍惜時(shí)間》。

俗話說(shuō)：“時(shí)間就是生命?！钡拇_，時(shí)間就是生命。在醫(yī)院，多一分鐘就能多救一個(gè)人；在學(xué)校，多一分鐘就能都學(xué)無(wú)數(shù)知識(shí)。就短短的一分鐘我們也能做許許多多的事情。古往今來(lái)，有很多名人都教育我們要珍惜時(shí)間，如：齊白石的“不教一日閑過(guò)”當(dāng)然還有很多。

而我們現(xiàn)在所要做的就是好好把握每一分鐘。只有這樣，我們的前程才會(huì)無(wú)比輝煌。

4

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

大家好！今天我演講的題目是珍惜時(shí)間。

時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是公平的。一年365天（最多366天），一天24小時(shí)，一小時(shí)60分鐘，一分鐘60秒，對(duì)每個(gè)人都一樣。但由于人們對(duì)待時(shí)間的態(tài)度不同，因此就有不同的結(jié)果。珍惜時(shí)間的人“留下串串果實(shí)”，不僅延長(zhǎng)了生命，而且使生命富有意義；浪費(fèi)時(shí)間的人卻“兩手空空，一事無(wú)成”，只有徒傷悲，空嘆息。對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，也是這樣的。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，有的同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī)，各方面都有了長(zhǎng)進(jìn)；而有的同學(xué)卻收效甚微，甚至一天更比一天差。這是因?yàn)檎湎Ш筒徽湎r(shí)間造成的差別。

時(shí)間有一個(gè)特點(diǎn)，就是一去不復(fù)返。即使是最偉大的科學(xué)家，使用最先進(jìn)的科技手段，也不能把時(shí)間挽回。因此，著名科學(xué)家富蘭克林把時(shí)間比作生命；我國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家魯迅把浪費(fèi)別人時(shí)間比作“謀財(cái)害命”，把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作“慢性自殺”。由此可見時(shí)間的珍貴。時(shí)間雖然一去不再來(lái)，但是人對(duì)于時(shí)間并不是無(wú)能為力，無(wú)所作為的。

同學(xué)們，我們是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望！背負(fù)著偉大使命的我們更應(yīng)該珍惜時(shí)間！

我的演講完畢，謝謝大家！

有關(guān)時(shí)間的廣播稿【篇5】

把握時(shí)間的廣播稿yJs21.COm

主持人：大家好，歡迎收聽今天的廣播節(jié)目。我是XX，接下來(lái)將為大家?guī)?lái)一篇題為《把握時(shí)間》的文章。時(shí)間對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是寶貴的，因此我們要學(xué)會(huì)合理利用時(shí)間，追求更高效、更有意義的生活。讓我們一起來(lái)看看如何把握時(shí)間吧！

（背景音樂(lè)淡入，然后漸漸淡出）

主持人：時(shí)間，這個(gè)無(wú)形而又客觀存在的東西，像一把無(wú)形的刀刃，在我們手中“噗嗤”一聲切開，使得我們成為時(shí)光的過(guò)客。然而，在現(xiàn)代社會(huì)中，我們很容易陷入“時(shí)間浪費(fèi)”的陷阱。接下來(lái)，我將為大家介紹幾個(gè)可以幫助我們把握時(shí)間的方法。

首先，時(shí)間管理是一種重要的技能，我們可以通過(guò)制定合理的計(jì)劃來(lái)提高工作效率和時(shí)間利用效果。首先，我們可以制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃，列出每天要完成的任務(wù)，并為每個(gè)任務(wù)設(shè)定一個(gè)合理的時(shí)間限制。這樣一來(lái)，我們就能更加專注地完成任務(wù)，避免被不必要的事情分散注意力。同時(shí)，還要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，給自己一些休息和放松的時(shí)間，以充實(shí)自己的精神和身體。

其次，我們可以運(yùn)用“碎片時(shí)間”的概念，將零散的時(shí)間片段合理利用起來(lái)。比如，在公交車上、等待朋友的時(shí)候，我們可以利用這段時(shí)間來(lái)閱讀、學(xué)習(xí)或思考問(wèn)題。只要我們充分利用這些“碎片時(shí)間”，我們就可以在每天的生活中多出許多寶貴的時(shí)間。

另外，我們也要學(xué)會(huì)合理規(guī)劃娛樂(lè)與休閑時(shí)間。雖然工作很重要，但我們也不能忽視與家人朋友的相處以及自己的放松和娛樂(lè)。只有保持身心的平衡，我們才能更好地投入到工作和學(xué)習(xí)中。因此，我們應(yīng)該在周末或假期安排一些活動(dòng)，與家人或朋友一起共度時(shí)光，或者追隨自己的興趣愛好，放松心情、調(diào)整狀態(tài)。

最后，我們要學(xué)會(huì)懂得珍惜時(shí)間。時(shí)間雖然無(wú)法流逝，但我們可以選擇如何利用它。如果我們整天抱怨時(shí)間不夠用，結(jié)果可能就是錯(cuò)過(guò)了很多機(jī)會(huì)和快樂(lè)。因此，我們要積極主動(dòng)地使用時(shí)間，不要拖延，不要浪費(fèi)。要時(shí)刻提醒自己，時(shí)間是有限的，每一分鐘都應(yīng)該被充分珍惜。

主持人：通過(guò)科學(xué)合理地規(guī)劃和利用時(shí)間，我們可以提高效率，創(chuàng)造更多的價(jià)值，也為自己爭(zhēng)取到更多的自由時(shí)間。正所謂“時(shí)間是金錢”，時(shí)間的利用不當(dāng)會(huì)讓我們失去很多機(jī)會(huì)，甚至造成巨大的損失。讓我們從現(xiàn)在開始，行動(dòng)起來(lái)，把握時(shí)間，創(chuàng)造美好的未來(lái)！

（背景音樂(lè)淡入，漸漸淡出）

主持人：以上就是我為大家?guī)?lái)的關(guān)于《把握時(shí)間》的文章。希望大家能夠通過(guò)合理利用時(shí)間，追求更高效、更有意義的生活。謝謝大家收聽，我們下次再見！祝大家度過(guò)美好的一天！

（廣播節(jié)目結(jié)束，音樂(lè)漸漸淡出）

有關(guān)時(shí)間的廣播稿【篇6】

主持人男女：同學(xué)們，老師們，大家中午好！又到了我們?nèi)昙?jí)為大家進(jìn)行紅領(lǐng)巾廣播的時(shí)間了，歡迎大家收聽！今天我們的廣播主題式“珍惜時(shí)間”。

男：說(shuō)到時(shí)間，它是世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽略而又最令人后悔的。時(shí)間只有三天，就是昨天、今天和明天！

昨天已經(jīng)過(guò)去，永不復(fù)返；今天已經(jīng)和你在一起，但很快也會(huì)過(guò)去；明天就要到來(lái)，但也會(huì)消逝。

女：那么，我們能夠把握的，就只有今天和明天了？好，下面請(qǐng)聽：今日歌和明日歌 。

男：我來(lái)分一下工，兩位女生朗誦今日歌，兩位男生朗誦明日歌， 我們來(lái)比一比，看哪一組朗誦得最好。怎么樣？

女：好。

一、女生、男生朗誦：

今日歌今日復(fù)今日，今日何其少！

今日又不為，此事何時(shí)了？

人生百年幾今日，今日不為真可惜。

若眼姑待明朝至，明朝又有明朝事。

為君聊賦今日詩(shī)，努力請(qǐng)從今日始！

明日歌明日復(fù)明日，明日何其多 1

我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。

世人苦被明日累，唇區(qū)秋來(lái)老將至。

朝看水東流，暮看日西墜。

百年明日能幾何？請(qǐng)君聽我明日歌。

二、一分鐘演講

時(shí)間是一分一秒組成的。同學(xué)們，你們覺得一分鐘有多長(zhǎng)呢？ 在一些爭(zhēng)分奪秒的職業(yè)中 ,一分鐘是多么寶貴啊 !

那么我們的一分鐘又能做些什么呢 ? 平時(shí)也許沒有把一分鐘放在眼里，今天我們趁這次活動(dòng)來(lái)認(rèn)識(shí)小小的一分鐘的巨大作用吧。

演講： 一分鐘能做多少事？

“ what can you do in a minute”，“一分鐘能做多少事” ?

一分鐘可以快速閱讀一篇五六百字的美文。如果是瀏覽報(bào)紙，完全可以瀏覽一張 40多版的**，看看新聞標(biāo)題，便對(duì)大小事了然于心。

一分鐘用來(lái)打字的話，可以打上百個(gè)字。好文秘平均一分鐘可以打 150個(gè)字。記者手寫的字很快，一分鐘可以寫 70多個(gè)字。

喜歡看廣告的人，一分鐘可以欣賞 5-10個(gè)精彩的廣告短片。

一分鐘跑 400米沒問(wèn)題，如果用來(lái)做仰臥起坐，一分鐘可做 20多個(gè)，讓人渾身舒暢。

一分鐘足以組織一次很好的進(jìn)攻，很多球賽的勝負(fù)是在最后一分鐘決定的。不到裁判吹哨，不要放棄最后一分鐘，這就是我喜歡的足球精神。

…“一分鐘能做多少事情？答案很多，盡管一分鐘做的事情極其有限，我們不得不承認(rèn)，一分鐘過(guò)得太快，我們要珍惜每一個(gè)一分鐘，學(xué)會(huì)將其化零為整，那一分鐘就能干出很多偉大的事情。因?yàn)樯菬o(wú)數(shù)個(gè)一分鐘組成，因?yàn)闃O限的挑戰(zhàn)、紀(jì)錄的涮新往往是在一分鐘甚至幾秒鐘內(nèi)完成。

這個(gè)道理再簡(jiǎn)單不過(guò)了。不過(guò)，能夠?qū)⒑?jiǎn)單的道理一次次付諸行動(dòng)，我們就會(huì)不簡(jiǎn)單。臺(tái)下無(wú)比寂靜，大家似乎都屏住了呼吸，期待著更精彩的話語(yǔ)。

“我們還需要嘗試列舉一元錢能做多少事情。也許一元錢僅僅能買一張報(bào)紙或者是一瓶礦泉水，但是，一瓶礦泉水如果拿到干旱的地方就遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一元錢了。同樣，如果我們將很多一元錢匯集下來(lái)，并且很好地使用，那我們會(huì)看到意想不到的神奇。

“時(shí)間和金錢一樣，讓我們熱愛，也會(huì)讓我們恐懼。學(xué)會(huì)主宰它們，把它們掌握在手中，你就會(huì)變得富有、成功和生機(jī)勃勃；倘若忽視每一分鐘每一元錢，等待你的很可能是空虛、平庸和貧窮，人生將失去樂(lè)趣，生命將失去活力。當(dāng)然，我們還要趁著年輕，越早越好。

時(shí)間過(guò)去了，機(jī)會(huì)也越來(lái)越少。

一位美國(guó)專家曾用漢語(yǔ)說(shuō)過(guò)：“我的漢語(yǔ)講得不好，但是我很努力，也感到快樂(lè)。因?yàn)樵诿利惖闹袊?guó)大地上，我能用好聽的漢語(yǔ)和中國(guó)朋友交流。

告訴你們一個(gè)小秘密，我學(xué)漢語(yǔ)還不到一年，起初我很膽小，害怕學(xué)不好，我利用很多一分鐘，利用每次與中國(guó)朋友結(jié)識(shí)的機(jī)會(huì)，慢慢的我學(xué)會(huì)了。謝謝大家給我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，今天，我可學(xué)了很多個(gè)一分鐘?。　?/p>

咱們學(xué)英語(yǔ)和數(shù)學(xué)等同樣如此，我們要嘗試著問(wèn)自己：“每一個(gè)靈感能做多少事”、 “每一個(gè)微笑能做多少事”、“每一個(gè)業(yè)余時(shí)間能做多少事”，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)生活變得異常奇妙，會(huì)特別熱愛和關(guān)心身邊每一個(gè)人、每一件事， “一分鐘能做多少事”蘊(yùn)含的道理有很多，它不僅教我們?nèi)绾喂芾?、如何學(xué)習(xí)，更重要的包含了生活的真諦——既然一分鐘能閱讀、寫作、運(yùn)動(dòng)、休閑，那么我們?yōu)槭裁床豢梢噪S時(shí)隨地踏實(shí)做事，創(chuàng)造自己的美好未來(lái)呢？在這個(gè)浮躁、功利時(shí)代，懂得這一點(diǎn)比懂得一切都可貴。

男：小小的一分鐘，原來(lái)威力無(wú)比阿。

女：是啊，很多的錢可以買大的物品，很少的錢可以買小的物品。很長(zhǎng)的時(shí)間可以做很多的大事情，很短的一分鐘也可以做很多的事情啊。 下面請(qǐng)聽演講《珍惜時(shí)間》

有關(guān)時(shí)間的廣播稿【篇7】

尊敬的聽眾朋友們，大家好！我是XX廣播臺(tái)的主持人XX。今天我想為大家分享一些關(guān)于良好作息時(shí)間的重要性和健康益處的信息。希望通過(guò)這篇廣播稿，能夠提醒大家重視良好的作息時(shí)間，養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣。

讓我們先了解一下什么是良好作息時(shí)間。良好作息時(shí)間是指每天規(guī)律的睡眠時(shí)間和醒來(lái)時(shí)間。根據(jù)醫(yī)學(xué)研究，一個(gè)成年人每晚應(yīng)該睡眠7至9小時(shí)，而兒童和青少年則需要更長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)保證健康的成長(zhǎng)。保持良好作息時(shí)間可以讓我們更加充滿精力、注意力更加集中、情緒更加穩(wěn)定。

那么，為什么良好作息時(shí)間對(duì)我們的健康如此重要呢？良好的作息時(shí)間可以增強(qiáng)我們的免疫力。充足的睡眠時(shí)間可以加強(qiáng)身體的抵抗能力，減少患病的風(fēng)險(xiǎn)。研究表明，長(zhǎng)期睡眠不足的人更容易患上各種疾病，如心臟病、高血壓、糖尿病等。因此，保持良好的作息時(shí)間能夠起到預(yù)防疾病的作用。

良好的作息時(shí)間對(duì)我們的心理健康也有很大的影響。睡眠不足的人常常容易感到疲憊和精神緊張，從而影響情緒。而充足的睡眠可以提高大腦的工作效率，使我們更加清醒和積極。良好的作息時(shí)間還能緩解焦慮和抑郁癥狀，提高我們的心理素質(zhì)。

另外，良好的作息時(shí)間還對(duì)學(xué)習(xí)和工作效率有很大的幫助。研究表明，睡眠不足會(huì)影響學(xué)習(xí)記憶能力和注意力集中。而充足的睡眠可以提高學(xué)習(xí)效果和工作效率，使我們更有精力去面對(duì)緊張的學(xué)習(xí)和工作壓力。所以，養(yǎng)成良好的作息時(shí)間對(duì)我們的學(xué)習(xí)和工作是非常重要的。

那么，如何養(yǎng)成良好的作息時(shí)間呢？我們要制定一個(gè)規(guī)律的作息時(shí)間表，每天固定的睡眠時(shí)間和醒來(lái)時(shí)間。這樣可以幫助我們的身體和大腦建立一個(gè)正常的生物鐘。另外，避免熬夜和午睡時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，盡量保持每天晚上7至9小時(shí)的睡眠時(shí)間。還有，要注意創(chuàng)建一個(gè)有利于睡眠的環(huán)境，如保持安靜、黑暗和舒適的睡眠環(huán)境。

我想為大家強(qiáng)調(diào)一下良好作息時(shí)間的重要性。良好作息時(shí)間不僅關(guān)乎我們的健康，也關(guān)系到我們的生活質(zhì)量和幸福感。所以，讓我們一起養(yǎng)成良好的作息時(shí)間，珍惜每一個(gè)寶貴的睡眠時(shí)刻，讓我們的身心都能夠得到充分的休息和恢復(fù)。

以上就是我為大家?guī)?lái)的關(guān)于良好作息時(shí)間的介紹。希望大家能夠重視起來(lái)，并將其融入到我們的日常生活中。相信只有擁有一個(gè)良好的作息時(shí)間，我們的生活才能更加健康、充實(shí)和美好。謝謝大家的收聽！祝愿大家擁有一個(gè)健康快樂(lè)的生活！

有關(guān)時(shí)間的廣播稿【篇8】

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我要廣播的題目是《珍惜時(shí)間》。

上周九年級(jí)學(xué)生舉行了百日宣言活動(dòng)，當(dāng)時(shí)場(chǎng)面真的很壯觀，學(xué)生們?nèi)呵榧ぐ盒攀牡┑┑卣f(shuō)：“自己要好好抓住剩下的時(shí)間，努力拼搏考上理想中的學(xué)校?！?/p>

很多學(xué)生在舉行完這個(gè)活動(dòng)后都感觸頗深地說(shuō)“時(shí)間真的不多了，我們一定要抓緊，多么樸實(shí)的兩句話，但是卻道出了學(xué)生的心聲?！?/p>

但是對(duì)于七年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)還有多少個(gè)一百天呢？這最后一個(gè)一百天也正在向你們步步逼近，你們是否有緊張感，也會(huì)去拼搏、去沖刺呢？相反我卻發(fā)現(xiàn)了不同的情況，咱們的學(xué)生是該怎樣還怎樣，下課還在教室追逐打鬧，作業(yè)是千篇一律，早自習(xí)來(lái)仍然還是抄作業(yè)。

看來(lái)真叫人難過(guò)，你們一點(diǎn)也不愛惜時(shí)間，不把自己的學(xué)習(xí)當(dāng)成一回事。

同學(xué)們?cè)蹅兝弥形缁蛘n間去看看你們的大哥哥、大姐姐都是怎樣對(duì)待時(shí)間的又是處于一種怎樣的學(xué)習(xí)狀態(tài)，如果我們能對(duì)待每一次考試都像中招一樣，對(duì)待時(shí)間都像九年級(jí)學(xué)生一樣惜時(shí)如金，那么我想大家的最后一個(gè)百日一定能沖刺出好成績(jī)。

有關(guān)時(shí)間的廣播稿【篇9】

穆：楊柳枯了，有再青的時(shí)候，花兒謝了，有再開的時(shí)候。

閆：燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候，然而時(shí)間溜走了卻永不返回。

楊：一個(gè)人珍惜時(shí)間，就是愛護(hù)她的生命。自古以來(lái)，大凡取得成就的人，他們沒一位不是珍惜時(shí)間的。

袁：偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言：“我哪里是什么天才，我只是把被人喝咖啡的時(shí)間都用到了寫作上?！币?yàn)槎美脮r(shí)間他為我們留下了六百多萬(wàn)字的精神財(cái)富。魯迅把時(shí)間當(dāng)做生命，他說(shuō)：“無(wú)端的空耗別人的時(shí)間其實(shí)無(wú)異于謀財(cái)害命?！濒斞赶壬谑攀狼安痪眠€在病床上寫文章，寫日記。就是這么珍惜時(shí)間，才是魯迅在他有限的生命中寫出那么多好文章。

曹：數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)，夜以繼日，潛心于研究數(shù)學(xué)難題——哥德巴赫猜想，光是驗(yàn)算的草稿就有幾麻袋，但終于證明了這道難題，摘下了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。

樊：雨果是十九世紀(jì)法國(guó)著名作家。有一回，他為了創(chuàng)作一部作品，便緊張的投入工作中。可是，不斷有人邀請(qǐng)他來(lái)赴宴，出于禮節(jié)，他不得不去，為此浪費(fèi)了很多時(shí)間。最后，他想出了一個(gè)絕妙的辦法，把自己的頭發(fā)剪掉一半，這樣，他就不好出去會(huì)客，留在家中專心致志的埋頭寫作。正是因?yàn)樗绱苏湎r(shí)間，雨果才能不斷地奉獻(xiàn)巨著給人們。

楊：居里夫人害怕來(lái)客坐下來(lái)會(huì)談天說(shuō)地耽誤時(shí)間，連奪余的椅子也不肯多擺。這些事例都生動(dòng)的說(shuō)明了要想獲得成功，就必須珍惜時(shí)間。

閆：古人有詩(shī)云：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”“少壯不努力，老大徒傷悲”等詩(shī)句都是告誡我們：人生是有限的，必須惜時(shí)如金，切莫把寶貴的光陰虛擲。

樊：魯迅先生說(shuō)過(guò)：”時(shí)間，每天得到的都是二十四小時(shí)，可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來(lái)智慧和力量，給懶散的人只留下一片悔恨。

袁：高爾基曾說(shuō)：“世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視，而又最令人最后悔的就是時(shí)間。

白：魯迅先生說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，還算是有的?！毕旅孀屛覀儊?lái)聽兩篇童話故事。

一年春天的某個(gè)早晨，太陽(yáng)剛剛升起，喜鵲就來(lái)到了貓頭鷹先生的家門口，歡快的叫著：“貓頭鷹先生，快起來(lái)，借著早晨明媚的陽(yáng)光，聯(lián)系我們的捕食本領(lǐng)，不要再睡懶覺了?！必堫^鷹睜一只眼閉一只眼，身體一動(dòng)不動(dòng)地蜷曲在窩里，懶懶得說(shuō)了聲：“是誰(shuí)呀？這么早就上這來(lái)瞎叫，我還沒有睡醒呢，啥時(shí)練不行，我還得再睡一會(huì)?！毕铲o聽了這話只好獨(dú)自鍛煉去了。到中午，喜鵲又來(lái)了，一看貓頭鷹雖然醒了，但還是在床上躺著，喜鵲剛要說(shuō)話，貓頭鷹搶著說(shuō)：“天還長(zhǎng)著呢，練什么呀，趁早還是休息的好?！毕铲o說(shuō)：“已經(jīng)不早了，都到中午了，你該鍛煉捕食了?！笨墒秦堫^鷹還是不動(dòng)。太陽(yáng)落山之前，喜鵲飛到貓頭鷹家，看見貓頭鷹剛剛起床洗臉，就對(duì)他說(shuō)：“天要黑了，我要休息了，你怎么才洗臉??？”貓頭鷹說(shuō)：“我就這習(xí)慣，晚上餓了我才開始捕食?！毕铲o說(shuō)：“這么晚了你還能捕到什么食?！边@時(shí)，天已經(jīng)黑下來(lái)了，貓頭鷹拍打著翅膀從一棵樹飛到另一棵樹，累的筋疲力盡，什么食物也沒捕到，肚子餓得咕咕叫，他也哇哇地亂叫，聲音非常難聽。這是個(gè)小小的寓言故事，卻告訴我們一個(gè)深刻的道理，那就是要珍惜時(shí)間。

楊：是呀。明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎！時(shí)間是最公正的裁判，不管你是富有還是貧窮，都會(huì)公平地分配給你大好的時(shí)光，一年三百六十五天，一天二十四小時(shí)，八萬(wàn)六千四百秒，誰(shuí)也不多誰(shuí)也不少誰(shuí)，就看你如何合理安排了。

曹：也許有人會(huì)在一天里創(chuàng)造一項(xiàng)偉大的發(fā)明，也許有人會(huì)在一天里碌碌無(wú)為，虛度光陰，讓我們不要造幻想明天或感嘆昨天了，我們最應(yīng)該珍惜的是今天。正如文嘉先生所說(shuō)：“今日復(fù)今日，今日何其少，今日又不為，此事何時(shí)了？”人生百年幾今日，今日不為真可惜！若言姑待明日至，明朝又有明朝事，為君聊賦今日詩(shī)，努力請(qǐng)從今日起！

男：我們是祖國(guó)的花朵更應(yīng)該攜手共進(jìn)，讓我們珍惜時(shí)間，做時(shí)間的主人吧!

女：隨著時(shí)間的匆匆溜走，紅領(lǐng)巾廣播也要結(jié)束了，老師同學(xué)們?cè)僖姡?/p>

有關(guān)時(shí)間的廣播稿【篇10】

2月23日省政府督導(dǎo)室調(diào)研員袁偉、哈爾濱理工大學(xué)保衛(wèi)處處長(zhǎng)姜學(xué)軍一行到我校開展20xx年春季開學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)檢查工作。校長(zhǎng)馬立群與省政府督導(dǎo)室調(diào)研員袁偉一行進(jìn)行了座談交流。校黨委副書記蓋元臣主持了匯報(bào)會(huì)，學(xué)校辦公室主任張德慶、教務(wù)處處長(zhǎng)張樹軍、后勤處處長(zhǎng)尹鷗、教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備管理中心主任馬文輝、保衛(wèi)處處長(zhǎng)吳剛、學(xué)生工作部(學(xué)生處)部(處)長(zhǎng)姜波出席了匯報(bào)會(huì)。

黨委副書記蓋元臣代表學(xué)校對(duì)省政府督導(dǎo)室調(diào)研員袁偉一行的到來(lái)表示熱烈歡迎，并簡(jiǎn)要介紹了學(xué)校開學(xué)前開學(xué)條件保障情況、校舍安全管理情況、食品與飲水安全管理情況、校園安全管理與安全教育等情況。蓋元臣表示，開學(xué)前學(xué)校各項(xiàng)準(zhǔn)備工作已就緒，保證學(xué)生開學(xué)前能夠住進(jìn)溫暖的宿舍，吃上可口放心的飯菜。各職能部處負(fù)責(zé)人分別就開學(xué)安排、落實(shí)學(xué)校資助政策、教材、實(shí)驗(yàn)室及實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)保障、后勤飲水與食品保障、開學(xué)主題教育活動(dòng)安排、高校校園安全穩(wěn)定、校園周邊綜合防控工作開展情況等進(jìn)行了匯報(bào)。

袁偉一行還參觀了我校校園監(jiān)控中心。在聽取匯報(bào)和參觀后，袁偉認(rèn)為學(xué)校各項(xiàng)工作做的扎實(shí)有序，一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視校園安全穩(wěn)定工作，強(qiáng)化安全意識(shí)，開學(xué)條件保障有力，開學(xué)前各項(xiàng)工作準(zhǔn)備充分;二是學(xué)校準(zhǔn)備工作亮點(diǎn)多，值得推廣和借鑒。袁偉在聽取匯報(bào)同時(shí)，和各職能部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行交流溝通，對(duì)校園安全穩(wěn)定工作提出了一些有益的建議。

有關(guān)時(shí)間的廣播稿【篇11】

珍惜青春好時(shí)光廣播稿

各位親愛的同學(xué)們，大家好！我是xxx，今天我要為大家分享一個(gè)關(guān)于珍惜青春好時(shí)光的話題。

青春是人一生中最寶貴的時(shí)光，我們正身處這個(gè)年華盛世，正沐浴在花季般美好的時(shí)光中。然而，青春易逝，轉(zhuǎn)瞬即逝，我們不應(yīng)該浪費(fèi)這寶貴的時(shí)光，而是要珍惜每一天，充實(shí)自己，追逐夢(mèng)想。

首先，珍惜青春就是要珍惜學(xué)習(xí)的時(shí)光。學(xué)習(xí)是我們青春時(shí)光最寶貴的財(cái)富，從小學(xué)到大學(xué)，我們都是為了追求知識(shí)而努力。在這個(gè)階段，我們能夠擁有充裕的時(shí)間和資源去學(xué)習(xí)，在老師的指導(dǎo)下，探索未知，積累知識(shí)。學(xué)習(xí)不僅能夠提高我們的學(xué)識(shí)水平，還可以塑造我們的人格和思維方式。所以，在學(xué)習(xí)的道路上，我們要抓住一切機(jī)會(huì)，發(fā)揮我們的潛能，做最好的自己。

其次，珍惜青春就是要積極參與社交活動(dòng)。青春是我們結(jié)交朋友、擁有愛情的時(shí)光。在這個(gè)階段，我們可以結(jié)交各種各樣的朋友，拓展自己的社交圈，能夠從他們身上學(xué)到很多人生經(jīng)驗(yàn)和智慧。同時(shí)，也要珍惜我們的家人，他們是我們最堅(jiān)實(shí)的后盾和支持者，在他們的陪伴下，我們才能更加勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。

此外，我們還要珍惜我們的身體。年輕時(shí)的我們擁有充沛的精力和強(qiáng)健的體魄，我們可以盡情地參加各種運(yùn)動(dòng)和健身活動(dòng)，保持良好的身體狀態(tài)。運(yùn)動(dòng)不僅能夠鍛煉身體，提高免疫力，還可以培養(yǎng)我們的意志力和團(tuán)隊(duì)合作精神。所以，讓我們走出宿舍，放下手機(jī)，多參與體育鍛煉，讓我們的青春更加健康、精彩。

最后，我們要珍惜我們的夢(mèng)想。每個(gè)人在青春的時(shí)候都會(huì)有很多夢(mèng)想，可能是成為一名科學(xué)家，可能是成為一名音樂(lè)家，可能是成為一名畫家……青春時(shí)期正是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的最佳時(shí)刻。所以，讓我們勇敢地追求自己的夢(mèng)想，不要被困難和挫折所阻擋，相信自己的能力，堅(jiān)定地走向夢(mèng)想的彼岸。

親愛的同學(xué)們，珍惜青春好時(shí)光，意味著抓住機(jī)遇，努力拼搏，活出精彩的人生。讓我們以積極的心態(tài)面對(duì)生活中的每一天，用打氣的力量鼓舞自己，用努力的汗水書寫自己的青春篇章。相信，我們每個(gè)人都能夠在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的風(fēng)采，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

珍惜青春好時(shí)光，讓我們的青春不留遺憾。謝謝大家！

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時(shí)間的廣播稿

根據(jù)您的要求，筆者為您整理了一篇“時(shí)間的廣播稿”。想要成功撰寫一篇范文，您可以采取處理文檔的方法，這樣可以更高效和全面地利用來(lái)自不同領(lǐng)域的信息。如今，范文在學(xué)術(shù)界中的重要作用逐漸被人們所重視。

時(shí)間的廣播稿【篇1】

主持人男女：同學(xué)們，老師們，大家中午好！又到了我們?nèi)昙?jí)為大家進(jìn)行紅領(lǐng)巾廣播的時(shí)間了，歡迎大家收聽！今天我們的廣播主題式“珍惜時(shí)間”。

男：說(shuō)到時(shí)間，它是世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽略而又最令人后悔的。時(shí)間只有三天，就是昨天、今天和明天！

昨天已經(jīng)過(guò)去，永不復(fù)返；今天已經(jīng)和你在一起，但很快也會(huì)過(guò)去；明天就要到來(lái)，但也會(huì)消逝。

女：那么，我們能夠把握的，就只有今天和明天了？好，下面請(qǐng)聽：今日歌和明日歌 。

男：我來(lái)分一下工，兩位女生朗誦今日歌，兩位男生朗誦明日歌， 我們來(lái)比一比，看哪一組朗誦得最好。怎么樣？

女：好。

一、女生、男生朗誦：

今日歌今日復(fù)今日，今日何其少！

今日又不為，此事何時(shí)了？

人生百年幾今日，今日不為真可惜。

若眼姑待明朝至，明朝又有明朝事。

為君聊賦今日詩(shī)，努力請(qǐng)從今日始！

明日歌明日復(fù)明日，明日何其多 1

我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。

世人苦被明日累，唇區(qū)秋來(lái)老將至。

朝看水東流，暮看日西墜。

百年明日能幾何？請(qǐng)君聽我明日歌。

二、一分鐘演講

時(shí)間是一分一秒組成的。同學(xué)們，你們覺得一分鐘有多長(zhǎng)呢？ 在一些爭(zhēng)分奪秒的職業(yè)中 ,一分鐘是多么寶貴啊 !

那么我們的一分鐘又能做些什么呢 ? 平時(shí)也許沒有把一分鐘放在眼里，今天我們趁這次活動(dòng)來(lái)認(rèn)識(shí)小小的一分鐘的巨大作用吧。

演講： 一分鐘能做多少事？

“ what can you do in a minute”，“一分鐘能做多少事” ?

一分鐘可以快速閱讀一篇五六百字的美文。如果是瀏覽報(bào)紙，完全可以瀏覽一張 40多版的**，看看新聞標(biāo)題，便對(duì)大小事了然于心。

一分鐘用來(lái)打字的話，可以打上百個(gè)字。好文秘平均一分鐘可以打 150個(gè)字。記者手寫的字很快，一分鐘可以寫 70多個(gè)字。

喜歡看廣告的人，一分鐘可以欣賞 5-10個(gè)精彩的廣告短片。

一分鐘跑 400米沒問(wèn)題，如果用來(lái)做仰臥起坐，一分鐘可做 20多個(gè)，讓人渾身舒暢。

一分鐘足以組織一次很好的進(jìn)攻，很多球賽的勝負(fù)是在最后一分鐘決定的。不到裁判吹哨，不要放棄最后一分鐘，這就是我喜歡的足球精神。

…“一分鐘能做多少事情？答案很多，盡管一分鐘做的事情極其有限，我們不得不承認(rèn)，一分鐘過(guò)得太快，我們要珍惜每一個(gè)一分鐘，學(xué)會(huì)將其化零為整，那一分鐘就能干出很多偉大的事情。因?yàn)樯菬o(wú)數(shù)個(gè)一分鐘組成，因?yàn)闃O限的挑戰(zhàn)、紀(jì)錄的涮新往往是在一分鐘甚至幾秒鐘內(nèi)完成。

這個(gè)道理再簡(jiǎn)單不過(guò)了。不過(guò)，能夠?qū)⒑?jiǎn)單的道理一次次付諸行動(dòng)，我們就會(huì)不簡(jiǎn)單。臺(tái)下無(wú)比寂靜，大家似乎都屏住了呼吸，期待著更精彩的話語(yǔ)。

“我們還需要嘗試列舉一元錢能做多少事情。也許一元錢僅僅能買一張報(bào)紙或者是一瓶礦泉水，但是，一瓶礦泉水如果拿到干旱的地方就遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一元錢了。同樣，如果我們將很多一元錢匯集下來(lái)，并且很好地使用，那我們會(huì)看到意想不到的神奇。

“時(shí)間和金錢一樣，讓我們熱愛，也會(huì)讓我們恐懼。學(xué)會(huì)主宰它們，把它們掌握在手中，你就會(huì)變得富有、成功和生機(jī)勃勃；倘若忽視每一分鐘每一元錢，等待你的很可能是空虛、平庸和貧窮，人生將失去樂(lè)趣，生命將失去活力。當(dāng)然，我們還要趁著年輕，越早越好。

時(shí)間過(guò)去了，機(jī)會(huì)也越來(lái)越少。

一位美國(guó)專家曾用漢語(yǔ)說(shuō)過(guò)：“我的漢語(yǔ)講得不好，但是我很努力，也感到快樂(lè)。因?yàn)樵诿利惖闹袊?guó)大地上，我能用好聽的漢語(yǔ)和中國(guó)朋友交流。

告訴你們一個(gè)小秘密，我學(xué)漢語(yǔ)還不到一年，起初我很膽小，害怕學(xué)不好，我利用很多一分鐘，利用每次與中國(guó)朋友結(jié)識(shí)的機(jī)會(huì)，慢慢的我學(xué)會(huì)了。謝謝大家給我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，今天，我可學(xué)了很多個(gè)一分鐘啊！”

咱們學(xué)英語(yǔ)和數(shù)學(xué)等同樣如此，我們要嘗試著問(wèn)自己：“每一個(gè)靈感能做多少事”、 “每一個(gè)微笑能做多少事”、“每一個(gè)業(yè)余時(shí)間能做多少事”，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)生活變得異常奇妙，會(huì)特別熱愛和關(guān)心身邊每一個(gè)人、每一件事， “一分鐘能做多少事”蘊(yùn)含的道理有很多，它不僅教我們?nèi)绾喂芾?、如何學(xué)習(xí)，更重要的包含了生活的真諦——既然一分鐘能閱讀、寫作、運(yùn)動(dòng)、休閑，那么我們?yōu)槭裁床豢梢噪S時(shí)隨地踏實(shí)做事，創(chuàng)造自己的美好未來(lái)呢？在這個(gè)浮躁、功利時(shí)代，懂得這一點(diǎn)比懂得一切都可貴。

男：小小的一分鐘，原來(lái)威力無(wú)比阿。

女：是啊，很多的錢可以買大的物品，很少的錢可以買小的物品。很長(zhǎng)的時(shí)間可以做很多的大事情，很短的一分鐘也可以做很多的事情啊。 下面請(qǐng)聽演講《珍惜時(shí)間》

時(shí)間的廣播稿【篇2】

2月23日省政府督導(dǎo)室調(diào)研員袁偉、哈爾濱理工大學(xué)保衛(wèi)處處長(zhǎng)姜學(xué)軍一行到我校開展20xx年春季開學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)檢查工作。校長(zhǎng)馬立群與省政府督導(dǎo)室調(diào)研員袁偉一行進(jìn)行了座談交流。校黨委副書記蓋元臣主持了匯報(bào)會(huì)，學(xué)校辦公室主任張德慶、教務(wù)處處長(zhǎng)張樹軍、后勤處處長(zhǎng)尹鷗、教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備管理中心主任馬文輝、保衛(wèi)處處長(zhǎng)吳剛、學(xué)生工作部(學(xué)生處)部(處)長(zhǎng)姜波出席了匯報(bào)會(huì)。

黨委副書記蓋元臣代表學(xué)校對(duì)省政府督導(dǎo)室調(diào)研員袁偉一行的到來(lái)表示熱烈歡迎，并簡(jiǎn)要介紹了學(xué)校開學(xué)前開學(xué)條件保障情況、校舍安全管理情況、食品與飲水安全管理情況、校園安全管理與安全教育等情況。蓋元臣表示，開學(xué)前學(xué)校各項(xiàng)準(zhǔn)備工作已就緒，保證學(xué)生開學(xué)前能夠住進(jìn)溫暖的宿舍，吃上可口放心的飯菜。各職能部處負(fù)責(zé)人分別就開學(xué)安排、落實(shí)學(xué)校資助政策、教材、實(shí)驗(yàn)室及實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)保障、后勤飲水與食品保障、開學(xué)主題教育活動(dòng)安排、高校校園安全穩(wěn)定、校園周邊綜合防控工作開展情況等進(jìn)行了匯報(bào)。

袁偉一行還參觀了我校校園監(jiān)控中心。在聽取匯報(bào)和參觀后，袁偉認(rèn)為學(xué)校各項(xiàng)工作做的扎實(shí)有序，一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視校園安全穩(wěn)定工作，強(qiáng)化安全意識(shí)，開學(xué)條件保障有力，開學(xué)前各項(xiàng)工作準(zhǔn)備充分;二是學(xué)校準(zhǔn)備工作亮點(diǎn)多，值得推廣和借鑒。袁偉在聽取匯報(bào)同時(shí)，和各職能部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行交流溝通，對(duì)校園安全穩(wěn)定工作提出了一些有益的建議。

時(shí)間的廣播稿【篇3】

珍惜時(shí)間是一種美德和優(yōu)秀品質(zhì)，它能夠讓我們更加高效地利用時(shí)間，實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)和夢(mèng)想。作為一名好少年，我們要時(shí)刻保持珍惜時(shí)間的意識(shí)，用有效的方法規(guī)劃自己的時(shí)間，創(chuàng)造更多的收獲和成績(jī)。

首先，珍惜時(shí)間需要明確自己的目標(biāo)和計(jì)劃。我們需要了解自己的時(shí)間安排，在日程表上安排一些必要的事情，如學(xué)習(xí)、鍛煉、娛樂(lè)等等，并且要合理地安排時(shí)間，給不同的事情分配時(shí)間段，使時(shí)間得到充分利用。當(dāng)然，這些計(jì)劃也需要隨時(shí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和改變，以適應(yīng)不同的情況。

其次，珍惜時(shí)間需要掌握好時(shí)間管理的技巧。我們需要學(xué)會(huì)如何克服拖延癥，如何優(yōu)化自己的工作和學(xué)習(xí)效率，如何有效地利用碎片時(shí)間等等。在克服拖延癥方面，我們可以采取先做難的事情，或者將任務(wù)拆分為小目標(biāo)的方法。在優(yōu)化效率方面，我們可以做好規(guī)劃和時(shí)間安排，注重準(zhǔn)確、快速地處理工作和學(xué)習(xí)任務(wù)。在利用碎片時(shí)間方面，我們可以選擇進(jìn)行簡(jiǎn)單的練習(xí)，如閱讀、寫作或者記憶練習(xí)等等。

最后，珍惜時(shí)間需要保持良好的心態(tài)和行為。我們需要保持積極、樂(lè)觀的心態(tài)，不要被煩惱和憂慮所影響，要對(duì)自己有信心，并且要對(duì)時(shí)間充滿感激之心。同時(shí)，我們也需要保持一些好習(xí)慣，如早睡早起、不貪玩游戲、健康飲食、鍛煉身體等等。這些好習(xí)慣有助于我們很好地管理自己的時(shí)間。

珍惜時(shí)間是一種美德和優(yōu)秀品質(zhì)，我們應(yīng)該時(shí)刻保持這種意識(shí)，在生活、學(xué)習(xí)、工作中充分利用每一個(gè)時(shí)間片段，實(shí)現(xiàn)更多的成就和成功。作為一名好少年，我們要用積極的態(tài)度和創(chuàng)新的思維去規(guī)劃我們的未來(lái)，讓時(shí)間成為我們成功的助手。

時(shí)間的廣播稿【篇4】

a：采擷一縷陽(yáng)光，編織七彩的花環(huán)。留住一陣清風(fēng)，播撒希望的明天。

b：付出一份真誠(chéng)，打造溫馨的世界。帶走一絲煩惱，讓快樂(lè)與你同行。

c：紅領(lǐng)巾廣播站又如期與您相約在周一的午間!老師們，同學(xué)們，大家中午好，

甲：我是xxx，

乙：我是xxx

丙：我是xxx

今天我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的廣播主題是《珍惜時(shí)間》。

a：楊柳枯了,有再青的時(shí)間,花兒謝了,有再開的時(shí)間,燕子去了,有再飛的時(shí)間,然而時(shí)間溜走了卻永不返回很快我們就要舉行期中考試了同硯們你們做好準(zhǔn)備了嗎?你做到珍惜時(shí)間了嗎?

b：一小我私人珍惜時(shí)間就是敬服他自己的生命。自古以來(lái)大凡取得成就的人他們沒有一位是不珍惜時(shí)間的。下面就請(qǐng)聽關(guān)于《愛迪生珍惜時(shí)間》的故事吧。

愛迪生一生只上過(guò)三個(gè)月的小學(xué)他的學(xué)問(wèn)是靠母親的教誨和自修得來(lái)的。他的樂(lè)成應(yīng)該歸功于母親自小對(duì)他的體諒與耐心的教誨才使原來(lái)被人以為是低能兒的愛迪生長(zhǎng)大后成為舉世著名的“發(fā)現(xiàn)大王”。

c：愛迪生從小就對(duì)許多事物感應(yīng)好奇而且喜歡親自去試驗(yàn)一下直到明白了其中的原理為止。長(zhǎng)大以后他就憑據(jù)自己這方面的興趣一心一意做研究和發(fā)現(xiàn)的事情。他在新澤西州建設(shè)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室一生共發(fā)現(xiàn)了電燈、電報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、機(jī)、磁力析礦機(jī)、壓碎機(jī)等等總計(jì)兩千余種工具。愛迪生的強(qiáng)烈研究精神使他對(duì)革新人類的生涯方式作出了重大的孝敬。“鋪張最大的鋪張莫過(guò)于鋪張時(shí)間了。”

愛迪生常對(duì)助手說(shuō)?！叭松虝毫艘嘞氪胧蒙偕俚臅r(shí)間辦更多的事情?！?/p>

a：一天，愛迪生在實(shí)驗(yàn)室里事情，他遞給助手一個(gè)沒上燈口的空玻璃燈泡，說(shuō)“你量量燈泡的容量。”他又低頭事情了。過(guò)了好半天，他問(wèn)“容量幾多 ”他沒聞聲回覆，轉(zhuǎn)頭瞥見助手拿著軟尺在丈量燈泡的周長(zhǎng)、斜度，拿了測(cè)得的數(shù)字伏在桌上盤算。他說(shuō)“時(shí)間，時(shí)間，怎么費(fèi)那么多的時(shí)間呢”愛迪生走過(guò)來(lái)，拿起誰(shuí)人空燈泡，向內(nèi)里斟滿了水，交給助手，說(shuō)“內(nèi)里的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量?！敝诌B忙讀出了數(shù)字。愛迪生說(shuō)“這是何等容易的丈量要領(lǐng)啊，它又準(zhǔn)確，又節(jié)約時(shí)間，你怎么想不到呢?還去算，那豈不是白白地鋪張時(shí)間嗎”助手的汗顏了。

b：愛迪生喃喃地說(shuō)“人生太短暫了，太短暫了，要節(jié)約時(shí)間，多做事情啊!”

a：時(shí)間的腳步是無(wú)聲的。冬去春來(lái)，天回地轉(zhuǎn)，稍不注意，歲月就會(huì)從你身邊悄悄溜走。它不會(huì)給延誤時(shí)間的人以任何饒恕，也不會(huì)因任何人的苦苦懇求而有所眷顧人或許永遠(yuǎn)跑不外時(shí)間,但我們至少可以做到使用時(shí)間, 珍惜時(shí)間,下面請(qǐng)聽名人是怎樣珍惜時(shí)間的名人為什么會(huì)樂(lè)成由于他們明白與時(shí)間賽跑。本期有獎(jiǎng)問(wèn)答的題目是“少壯不努力，老大徒傷悲”這句名句出自哪首古詩(shī)。再重復(fù)一遍：本期有獎(jiǎng)問(wèn)答的題目是“少壯不努力，老大徒傷悲”這句名句出自哪首古詩(shī)。答案就在下面的廣播中，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真收聽。

b：偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言“我那里是什么天才，我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在事情上?！?由于明白使用時(shí)間他為我們留下了六百多萬(wàn)字的精神財(cái)富魯迅把時(shí)間看成生命。他說(shuō)“無(wú)故地空耗別人的時(shí)間，實(shí)在無(wú)異于謀財(cái)害命的?！濒斞冈谑攀狼安痪茫€在病床上寫文章，寫日志就是這么珍惜時(shí)間才使魯迅在他有限的生擲中寫出那么多好文章。

a：數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)，夜以繼日，潛心于研究數(shù)學(xué)難題——哥德巴赫料想，光是演算的草稿就有幾麻袋，但終于證明晰這道難題，摘下了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠

b：雨果是19世紀(jì)法國(guó)著名作家。有一回，他為了創(chuàng)作一部新作品，便緊張地投入事情中。可是，不停有人來(lái)邀他赴宴，出于禮儀，他不得不去，為此鋪張了許多多少時(shí)間。最后，他想出一個(gè)絕妙措施，把自己的頭發(fā)剪去一半，這樣，他就欠好出去會(huì)客，留在家中專心致志地篤志創(chuàng)作。正是由于他云云珍惜時(shí)間，雨果才氣不停地奉獻(xiàn)巨著給人們

時(shí)間的廣播稿【篇5】

20xx年9月3日，9月的燕園，陽(yáng)灼爍媚，秋風(fēng)送爽。在一年一度的迎新季，美麗燕園又注入了新鮮的血液。北京大學(xué)都市與情況學(xué)院也迎來(lái)了233位新同學(xué)。

9月7日上午9點(diǎn)，在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中，“相約城環(huán)，攜手前行——北京大學(xué)都市與情況學(xué)院20xx級(jí)新生開學(xué)儀式”正式開始。院長(zhǎng)傅伯杰院士，黨委書記劉耕年教授，常務(wù)副院長(zhǎng)賀燦飛教授，副院長(zhǎng)劉鴻雁教授、李雙成教授、李本綱教授，黨委副書記樊志等學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)出席了本次開學(xué)儀式，學(xué)院1983級(jí)院友、中國(guó)地理學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)、國(guó)家自然科學(xué)基金委員會(huì)地學(xué)部一隨處長(zhǎng)冷疏影研究員，1988級(jí)院友、深圳鐵漢生態(tài)有限公司董事長(zhǎng)劉水先生受邀加入。出席儀式的另有新生班主任代表，城環(huán)鐵漢獎(jiǎng)教金、獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)教師代表、獲獎(jiǎng)學(xué)生代表以及部門學(xué)院行政老師。本次開學(xué)儀式由副院長(zhǎng)金鑫主持。

傅伯杰首先致辭，為各人展望了地理學(xué)的前途與未來(lái)，并建議新生同學(xué)們多問(wèn)自己“要做什么”和“怎樣做好”這兩個(gè)問(wèn)題，努力時(shí)時(shí)彩評(píng)測(cè)網(wǎng)，為祖國(guó)的地理事業(yè)孝敬自己的一份力量。

冷疏影代表院友發(fā)表致辭。她回憶了自己求學(xué)時(shí)、事情后與北大的種種聯(lián)系，并展示了求學(xué)期間的一些老照片，還以她的老師崔海亭老先生70歲仍然筆耕不輟、寫作地理學(xué)書籍的例子激勵(lì)城環(huán)新生努力時(shí)時(shí)彩評(píng)測(cè)網(wǎng)，永攀科研岑嶺。

隨后，新生班主任代表、生態(tài)學(xué)系研究員朱彪老師進(jìn)行了講話。朱彪對(duì)新同學(xué)們體現(xiàn)了接待，并對(duì)同學(xué)們提出了“要把功夫下在平時(shí)”的期望。

老生代表20xx級(jí)碩士研究生馬昕琳同學(xué)和新生代表20xx級(jí)本科生侯懿同學(xué)劃分講話。馬昕琳同學(xué)希望新生能在明辨真?zhèn)巍⒕次房茖W(xué)的同時(shí)積極實(shí)踐、傳承熱忱的“城環(huán)精神”。侯懿同學(xué)體現(xiàn)一定不辜負(fù)老師和師兄師姐的期望，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的城環(huán)人。學(xué)院還向全體新生贈(zèng)送了北京大學(xué)地理學(xué)科建設(shè)60周年紀(jì)念冊(cè)，讓諸位新生能夠直觀地回首其時(shí)的歷史、感受前輩們的精神。

儀式上還舉行了“20xx年度城環(huán)鐵漢獎(jiǎng)教金、獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)儀式”和“20xx年度城環(huán)鐵漢獎(jiǎng)教金、獎(jiǎng)學(xué)金捐贈(zèng)儀式”。捐贈(zèng)人劉水先生親自為獲獎(jiǎng)教師代表和學(xué)生代表頒獎(jiǎng)。賀燦飛教授代表學(xué)院接受了劉水捐贈(zèng)的20xx年鐵漢獎(jiǎng)教金、獎(jiǎng)學(xué)金。劉水體現(xiàn)很是謝謝學(xué)院對(duì)自己的培養(yǎng)，希望能盡自己的一份力量，為城環(huán)的人才培養(yǎng)添磚加瓦，為國(guó)家孝敬更多有用人才。

劉耕年在致辭中高度評(píng)價(jià)了劉水心系母校的情懷，并勉勵(lì)各人努力時(shí)時(shí)彩評(píng)測(cè)網(wǎng)，永攀岑嶺。學(xué)院還精心為劉水制作了一段視頻，采訪了劉水在北大念書時(shí)期的老師和同學(xué)，回憶了他學(xué)生時(shí)代的青蔥歲月，對(duì)他結(jié)業(yè)多年之后仍然心系母校、心系城環(huán)，為學(xué)院、母校、乃至于國(guó)家社會(huì)的人才培養(yǎng)作出的巨大孝敬表達(dá)了衷心的謝謝，并對(duì)劉水院友送上了最美好的祝福。之后，學(xué)院向劉水贈(zèng)送刻錄的謝謝視頻光盤和城環(huán)文化衫作為紀(jì)念。

最后，全體師生合唱《燕園情》，主持人金鑫宣布儀式圓滿結(jié)束。相約城環(huán)，攜手前行，20xx級(jí)新生將今后出發(fā)，發(fā)揚(yáng)城環(huán)人的慶幸傳統(tǒng)，開啟人生的新篇章。

時(shí)間的廣播稿【篇6】

【甲】同學(xué)們，老師們，大家好，紅領(lǐng)巾廣播又相約在周二。

楊柳枯了,有再青的時(shí)候,花兒謝了,有再開的時(shí)候,燕子去了,有再飛的時(shí)候,然而時(shí)間溜走了卻永不返回.對(duì),我們這期紅領(lǐng)巾廣播站的播音主題就是,謝謝老師,同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)收聽,我是主持人：.

【乙】我是主持人：

一個(gè)人珍惜時(shí)間，就是愛護(hù)他自己的生命。自古以來(lái)，大凡取得成就的人，他們沒有一位是不珍惜時(shí)間的。

音樂(lè)《 》

【甲】下面我為大家講一個(gè)關(guān)于的故事.

愛迪生的故事

愛迪生一生只上過(guò)三個(gè)月的小學(xué)，他的學(xué)問(wèn)是靠母親的教導(dǎo)和自修得來(lái)的。他的成功，應(yīng)該歸功于母親自小對(duì)他的諒解與耐心的教導(dǎo)，才使原來(lái)被人認(rèn)為是低能兒的愛迪生，長(zhǎng)大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。

愛迪生從小就對(duì)很多事物感到好奇，而且喜歡親自去試驗(yàn)一下，直到明白了其中的道理為止。長(zhǎng)大以后，他就根據(jù)自己這方面的興趣，一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室，一生共發(fā)明了電燈、電報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、電影機(jī)、磁力析礦機(jī)、壓碎機(jī)等等總計(jì)兩千余種東西。愛迪生的強(qiáng)烈研究精神，使他對(duì)改進(jìn)人類的生活方式，作出了重大的貢獻(xiàn)。

“浪費(fèi)，最大的浪費(fèi)莫過(guò)于浪費(fèi)時(shí)間了?！?愛迪生常對(duì)助手說(shuō)?！叭松虝毫?，要多想辦法，用極少的時(shí)間辦更多的事情?！?/p>

一天，愛迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作，他遞給助手一個(gè)沒上燈口的空玻璃燈泡，說(shuō):“你量量燈泡的容量?！彼值皖^工作了。

過(guò)了好半天，他問(wèn):“容量多少? ”他沒聽見回答，轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測(cè)量燈泡的周長(zhǎng)、斜度，并拿了測(cè)得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。他說(shuō):“時(shí)間，時(shí)間，怎么費(fèi)那么多的時(shí)間呢?”愛迪生走過(guò)來(lái)，拿起那個(gè)空燈泡，向里面斟滿了水，交給助手，說(shuō)：“里面的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量?！?/p>

助手立刻讀出了數(shù)字。

愛迪生說(shuō):“這是多么容易的測(cè)量方法啊，它又準(zhǔn)確，又節(jié)省時(shí)間，你怎么想不到呢?還去算，那豈不是白白地浪費(fèi)時(shí)間嗎?”

助手的臉紅了。

愛迪生喃喃地說(shuō):“人生太短暫了，太短暫了，要節(jié)省時(shí)間，多做事情啊!”

時(shí)間的腳步是無(wú)聲的。冬去春來(lái)，天回地轉(zhuǎn)，稍不留意，歲月就會(huì)從你身邊悄悄溜走。它不會(huì)給延誤時(shí)間的人以任何寬恕，也不會(huì)因任何人的苦苦哀求而有所眷顧.人或許永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間,但我們至少可以作到利用時(shí)間,珍惜時(shí)間。

歌曲《 》

【乙】下面我們來(lái)講講名人是怎樣珍惜時(shí)間的.

那么，名人為什么會(huì)成功?因?yàn)樗麄兌酶鼤r(shí)間賽跑。

偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言，“我哪里是什么天才，我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上?！币?yàn)槎美脮r(shí)間他為我們留下了六百多萬(wàn)字的精神財(cái)富.魯迅把時(shí)間當(dāng)作生命。他說(shuō)：“無(wú)端地空耗別人的時(shí)間，其實(shí)無(wú)異于謀財(cái)害命的。”魯迅在逝世前不久，還在病床上寫文章，寫日記.就是這么珍惜時(shí)間，才使魯迅在他有限的生命中寫出那么多好文章。

【甲】數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)，夜以繼日，潛心于研究數(shù)學(xué)難題——哥德巴赫猜想，光是演算的草稿就有幾麻袋，但終于證明了這道難題，摘下了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠.

【乙】雨果是19世紀(jì)法國(guó)著名作家。有一回，他為了創(chuàng)作一部新作品，便緊張地投入工作中?？墒?，不斷有人來(lái)邀他赴宴，出于禮節(jié)，他不得不去，為此浪費(fèi)了好多時(shí)間。最后，他想出一個(gè)絕妙辦法，把自己的頭發(fā)剪去一半，這樣，他就不好出去會(huì)客，留在家中專心致志地埋頭創(chuàng)作。正是因?yàn)樗绱苏湎r(shí)間，雨果才能不斷地奉獻(xiàn)巨著給人們.

【甲】還有，著名科學(xué)家，居里夫人，她因?yàn)楹ε聛?lái)客坐下來(lái)會(huì)談天說(shuō)地耽誤了時(shí)間,連多余的椅子都不肯多擺.

這些事例都生動(dòng)地說(shuō)明了要想獲得成功，就必須珍惜時(shí)間。

歌曲《 》

【乙】 古人有詩(shī)云：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”“少壯不努力，老大徒傷悲”等等詩(shī)句都是告誡我們：人生有限，必須惜時(shí)如金，切莫把寶貴的光陰虛擲，而要趁青春有為之時(shí)多學(xué)一點(diǎn).我們學(xué)一學(xué)關(guān)于時(shí)間的名言警句.

【甲】1.莎士比亞曾說(shuō)：“放棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)放棄他."

【乙】2.魯迅先生說(shuō)：“時(shí)間就是生命,浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺，浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命?！闭f(shuō)明了珍惜時(shí)間的重要性。

【甲】3. 一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰.

【乙】4.雖然明天還會(huì)有新的太陽(yáng)，但永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽(yáng)。

【甲】5.最嚴(yán)重的浪費(fèi)就是時(shí)間的浪費(fèi)。

【乙】6.時(shí)間，每天得到的都是二十四小時(shí)，可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來(lái)智慧和力量，給懶散的人只留下一片悔恨。----魯迅

【甲】7.世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視，而又最令人后悔的就是時(shí)間。(高爾基)

【乙】8.時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。(魯迅)

【甲】9.今日復(fù)今日，今日何其少!今日又不為，此事何時(shí)了!人生百年幾今日，今日不為真可惜!若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。為君聊賦今日詩(shī)，努力請(qǐng)從今日始。(文嘉《今日詩(shī)》)

歌曲《 》

【乙】一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。昨天和今天沒什么大區(qū)別，今天和明天也沒有不一樣，一年四季，春夏秋冬循環(huán)往復(fù)，但是我們個(gè)子長(zhǎng)高了，慢慢又變矮了，頭發(fā)由黑變白，這時(shí)才剛想起，該學(xué)的沒有學(xué)，該會(huì)的沒有會(huì)，該做的沒有做，但是過(guò)去的時(shí)間卻再也找不回來(lái)了，這樣的人生又有什么意義呢?所以我們一定要從小珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)才能成為有用之才，否則就難免要"少壯不努力，老大徒傷悲"了。下面我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了兩篇童話故事.

【甲】 貓頭鷹的啟示

一年春天的某個(gè)早晨，太陽(yáng)剛剛升起，喜鵲就來(lái)到了貓頭鷹先生的家門口，歡快地叫著"貓頭鷹先生，快起來(lái)，借著早晨明媚的陽(yáng)光，練習(xí)我們的捕食本領(lǐng)，不要再睡懶覺了。"貓頭鷹睜一只眼閉一只眼，身體一動(dòng)不動(dòng)地蜷屈在窩里，懶懶地說(shuō)了聲："是誰(shuí)呀?這么早就上這來(lái)瞎叫，我還沒有睡醒呢，啥時(shí)練不行，我還得再睡一會(huì)。"喜鵲聽了這話只好獨(dú)自鍛煉去了。到中午，喜鵲又來(lái)了，一看貓頭鷹雖然醒了，但還是在床上躺著，喜鵲剛要說(shuō)話，貓頭鷹搶著說(shuō)："天還長(zhǎng)著呢，練什么呀,趁早還是休息的好。"喜鵲說(shuō)："已經(jīng)不早了，都到中午了，你該鍛煉浦食了。"可是貓頭鷹還是不動(dòng)。太陽(yáng)落山之前，喜鵲飛到貓頭鷹家，看見貓頭鷹剛剛起床洗臉。就對(duì)他說(shuō)："天要黑了，我要休息了，你怎么才洗臉啊。"貓頭鷹說(shuō)："我就這習(xí)慣，晚上餓了我才開始捕食。"喜鵲說(shuō)："這么晚了你還能捕到什么食。"這時(shí)，天已經(jīng)黑下來(lái)了，貓頭鷹拍打著翅膀從一棵樹飛到另一棵樹,累得筋疲力盡，什么食物也沒捕到，肚子餓得咕咕叫，他也哇哇地亂叫，聲音非常難聽。這是個(gè)小小的寓言故事，如果貓頭鷹真的夜間去捕食，就要餓得從樹上摔下來(lái)了?？墒沁@則寓言卻告訴我們一個(gè)深刻的道理，那就是要珍惜時(shí)間.

歌曲〈 〉

【乙】寒號(hào)鳥的故事大家可能都聽過(guò),那只寒號(hào)鳥微弱的在大嚴(yán)冬中叫著：“哆羅羅,哆羅羅,寒風(fēng)凍死我，明日就壘窩”。是呀，嚴(yán)冬即將來(lái)臨，寒號(hào)鳥凍壞了，于是它說(shuō)：“寒風(fēng)凍死我，明日就壘窩”。可天亮了，看看暖暖的陽(yáng)光，還是先享受吧，明天再開始?jí)靖C吧，到了晚上 “寒風(fēng)凍死我，明日就壘窩”。寒號(hào)鳥又開始叫了，但是第二天它看到太陽(yáng)公公在微笑，又不動(dòng)了......日子一天天的流逝了，寒號(hào)鳥始終沒有履行自己的諾言，仍舊撲打著翅膀在寒風(fēng)中念叨著“寒風(fēng)凍死我，明日就壘窩”。很快冬天來(lái)了，寒號(hào)鳥已被凍得奄奄一息了，但嘴里還在微弱地喊著“寒……風(fēng)……凍……死我，明天就……”。是呀, “明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎!

時(shí)間是最公正的裁判，不管你是富有的還是貧窮的，都會(huì)公平的分配給你大好的時(shí)光，一年三百六十五天，一天二十四小時(shí)，八萬(wàn)六千四百秒，誰(shuí)也不多誰(shuí)也不少，就看你如何合理安排了，也許有人會(huì)在一天里創(chuàng)造出一項(xiàng)偉大的發(fā)明,也許有人會(huì)在一天里碌碌無(wú)為、虛度時(shí)光.讓我們不要在幻想明天或感嘆昨天了，我們最應(yīng)該珍惜的應(yīng)該是“今”，正如文嘉先生所說(shuō)：“今日復(fù)今日，今日何其少，今日又不為，此事何時(shí)了?人生百年幾今日，今日不為真可惜!若言姑待明日至，明朝又有明朝事，為君聊賦今日詩(shī)，努力請(qǐng)從今日始”。我們是祖國(guó)的花朵更應(yīng)該攜手共進(jìn)，珍惜時(shí)間，讓我們珍惜時(shí)間，做時(shí)間的主人吧!

歌曲〈 〉

【甲】隨著時(shí)間的匆匆溜走,我們這期紅領(lǐng)巾廣播也要結(jié)束了,好了,老師,同學(xué)們BAY BAY!下周同一時(shí)間再見!

時(shí)間的廣播稿【篇7】

男：敬愛的老師們！

女：親愛的同學(xué)們！

合：大家好！

男：我是主持人xxx。

女：我是xxx。

男：歡迎大家收聽我們的廣播。

女：楊柳枯了，有再青的時(shí)候，花兒謝了，有再開的時(shí)候，

男：燕子去了，有再飛的時(shí)候，然而時(shí)間溜走了卻永不返回。

女：我們這期廣播的播音主題就是《珍惜時(shí)間》。

男：一個(gè)人珍惜時(shí)間，就是愛護(hù)他自己的生命。自古以來(lái)，大凡取得成就的人，他們沒有一位是不珍惜時(shí)間的。

女：偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言，“我哪里是什么天才，我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上?！币?yàn)槎美脮r(shí)間他為我們留下了六百多萬(wàn)的精神財(cái)富。魯迅把時(shí)間當(dāng)作生命，他說(shuō)：“無(wú)端地空耗別人的時(shí)間，其實(shí)無(wú)異于謀財(cái)害命的?！濒斞冈谑攀狼安痪?，還在病床上寫文章，寫日記。就是這么珍惜時(shí)間，才使魯迅在他有限的生命中寫出那么多好文章。

女：數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)，夜以繼日，潛心于研究數(shù)學(xué)難題——哥德巴—赫猜想，光是演算的草稿就有幾麻袋，但終于證明了這道難題，摘下了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。

男：雨果是19世紀(jì)法國(guó)著名作家。有一回，他為了創(chuàng)作一部新作品，便緊張地投入工作中?？墒?，不斷有人來(lái)邀他赴宴，出于禮節(jié)，他不得不去，為此浪費(fèi)了好多時(shí)間。最后，他想出一個(gè)絕妙辦法，把自己的頭發(fā)剪去一半，這樣，他就不好出去會(huì)客，留在家中專心致志地埋頭創(chuàng)作。正是因?yàn)樗绱苏湎r(shí)間，雨果才能不斷地奉獻(xiàn)巨著給人們。

女：居里夫人害怕來(lái)客坐下來(lái)會(huì)談天說(shuō)地耽誤了時(shí)間，連多余的椅子都不肯多擺。這些事例都說(shuō)明了要想獲得成功，就必須珍惜時(shí)間。

男：古人有詩(shī)云：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！薄吧賶巡慌?，老大徒傷悲”等等詩(shī)句都是告誡我們：人生有限，必須惜時(shí)如金，切莫把寶貴的光陰虛擲，而要趁青春有為之時(shí)多學(xué)一點(diǎn)。

女：下面由我們?yōu)榇蠹抑v一些關(guān)于時(shí)間的名言警句。

男：莎士比亞曾說(shuō)：“放棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)放棄他。”

女：魯迅先生說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就是生命，浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺，浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命?！?/p>

男：古人云：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”

女：雖然明天還會(huì)有新的太陽(yáng)，但永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽(yáng)。

男：魯迅先生說(shuō)過(guò)：“時(shí)間，每天得到的都是二十四小時(shí)，可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來(lái)智慧和力量，給懶散的人只留下一片悔恨?！?/p>

女：高爾基曾說(shuō)：“世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視，而又最令人后悔的就是時(shí)間?！?/p>

男：魯迅先生說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的?！?/p>

女：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。昨天和今天沒什么大區(qū)別，今天和明天也沒有不一樣，一年四季，春夏秋冬循環(huán)往復(fù)，但是我們個(gè)子長(zhǎng)高了，慢慢又變矮了，頭發(fā)由黑變白，這時(shí)才剛想起，該學(xué)的沒有學(xué)，該會(huì)的沒有會(huì)，該做的沒有做，但是過(guò)去的時(shí)間卻再也找不回來(lái)了，這樣的人生又有什么意義呢？所以我們一定要從小珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)才能成為有用之才，否則就難免要“少壯不努力，老大徒傷悲”了。

a：采擷一縷陽(yáng)光，編織七彩的花環(huán)。留住一陣清風(fēng)，播撒希望的明天。

b：付出一份真誠(chéng)，打造溫馨的世界。帶走一絲煩惱，讓快樂(lè)與你同行。

c：紅領(lǐng)巾廣播站又如期與您相約在周一的午間！

時(shí)間的廣播稿【篇8】

今天我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的廣播主題是《珍惜時(shí)間》。

A：楊柳枯了,有再青的時(shí)間,花兒謝了,有再開的時(shí)間,燕子去了,有再飛的時(shí)間,然而時(shí)間溜走了卻永不返回很快我們就要舉行期中考試了同硯們你們做好準(zhǔn)備了嗎?你做到珍惜時(shí)間了嗎?

B：一小我私人珍惜時(shí)間就是敬服他自己的生命。自古以來(lái)大凡取得成就的人他們沒有一位是不珍惜時(shí)間的。下面就請(qǐng)聽關(guān)于《愛迪生珍惜時(shí)間》的故事吧。

愛迪生一生只上過(guò)三個(gè)月的小學(xué)他的學(xué)問(wèn)是靠母親的教誨和自修得來(lái)的。他的樂(lè)成應(yīng)該歸功于母親自小對(duì)他的體諒與耐心的教誨才使原來(lái)被人以為是低能兒的愛迪生長(zhǎng)大后成為舉世著名的“發(fā)現(xiàn)大王”。

C：愛迪生從小就對(duì)許多事物感應(yīng)好奇而且喜歡親自去試驗(yàn)一下直到明白了其中的原理為止。長(zhǎng)大以后他就憑據(jù)自己這方面的興趣一心一意做研究和發(fā)現(xiàn)的事情。他在新澤西州建設(shè)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室一生共發(fā)現(xiàn)了電燈、電報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、機(jī)、磁力析礦機(jī)、壓碎機(jī)等等總計(jì)兩千余種工具。愛迪生的強(qiáng)烈研究精神使他對(duì)革新人類的生涯方式作出了重大的孝敬?！颁亸堊畲蟮匿亸埬^(guò)于鋪張時(shí)間了。”

愛迪生常對(duì)助手說(shuō)?！叭松虝毫艘嘞氪胧?，用少少的時(shí)間辦更多的事情?！?/p>

A：一天，愛迪生在實(shí)驗(yàn)室里事情，他遞給助手一個(gè)沒上燈口的空玻璃燈泡，說(shuō)“你量量燈泡的容量?！彼值皖^事情了。過(guò)了好半天，他問(wèn)“容量幾多 ”他沒聞聲回覆，轉(zhuǎn)頭瞥見助手拿著軟尺在丈量燈泡的周長(zhǎng)、斜度，拿了測(cè)得的數(shù)字伏在桌上盤算。他說(shuō)“時(shí)間，時(shí)間，怎么費(fèi)那么多的時(shí)間呢”愛迪生走過(guò)來(lái)，拿起誰(shuí)人空燈泡，向內(nèi)里斟滿了水，交給助手，說(shuō)“內(nèi)里的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量?！敝诌B忙讀出了數(shù)字。愛迪生說(shuō)“這是何等容易的丈量要領(lǐng)啊，它又準(zhǔn)確，又節(jié)約時(shí)間，你怎么想不到呢?還去算，那豈不是白白地鋪張時(shí)間嗎”助手的汗顏了。

B：愛迪生喃喃地說(shuō)“人生太短暫了，太短暫了，要節(jié)約時(shí)間，多做事情啊!”

A：時(shí)間的腳步是無(wú)聲的。冬去春來(lái)，天回地轉(zhuǎn)，稍不注意，歲月就會(huì)從你身邊悄悄溜走。它不會(huì)給延誤時(shí)間的人以任何饒恕，也不會(huì)因任何人的苦苦懇求而有所眷顧人或許永遠(yuǎn)跑不外時(shí)間,但我們至少可以做到使用時(shí)間, 珍惜時(shí)間,下面請(qǐng)聽名人是怎樣珍惜時(shí)間的名人為什么會(huì)樂(lè)成由于他們明白與時(shí)間賽跑。本期有獎(jiǎng)問(wèn)答的題目是“少壯不努力，老大徒傷悲”這句名句出自哪首古詩(shī)。再重復(fù)一遍：本期有獎(jiǎng)問(wèn)答的題目是“少壯不努力，老大徒傷悲”這句名句出自哪首古詩(shī)。答案就在下面的廣播中，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真收聽。

B：偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言“我那里是什么天才，我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在事情上?！?由于明白使用時(shí)間他為我們留下了六百多萬(wàn)字的精神財(cái)富魯迅把時(shí)間看成生命。他說(shuō)“無(wú)故地空耗別人的時(shí)間，實(shí)在無(wú)異于謀財(cái)害命的?！濒斞冈谑攀狼安痪?，還在病床上寫文章，寫日志就是這么珍惜時(shí)間才使魯迅在他有限的生擲中寫出那么多好文章。

A：數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)，夜以繼日，潛心于研究數(shù)學(xué)難題——哥德巴赫料想，光是演算的草稿就有幾麻袋，但終于證明晰這道難題，摘下了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠

B：雨果是19世紀(jì)法國(guó)著名作家。有一回，他為了創(chuàng)作一部新作品，便緊張地投入事情中?？墒牵煌Ｓ腥藖?lái)邀他赴宴，出于禮儀，他不得不去，為此鋪張了許多多少時(shí)間。最后，他想出一個(gè)絕妙措施，把自己的頭發(fā)剪去一半，這樣，他就欠好出去會(huì)客，留在家中專心致志地篤志創(chuàng)作。正是由于他云云珍惜時(shí)間，雨果才氣不停地奉獻(xiàn)巨著給人們

A：居里夫人畏懼來(lái)客坐下來(lái)談判天說(shuō)地延長(zhǎng)了時(shí)間,連多余的椅子都不愿多擺這些事例都生動(dòng)地說(shuō)明晰要想獲得樂(lè)成，就必須珍惜時(shí)間。

B：昔人有詩(shī)云“三更燈火五更雞，正是男兒念書時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔念書遲?！薄吧賶巡慌?，老大徒傷悲” 出自漢樂(lè)府詩(shī)集的《長(zhǎng)歌行》。這些詩(shī)句都是告訴我們?nèi)松邢蓿仨毾r(shí)如金，切莫把名貴的時(shí)光虛擲，而要趁青春有為之時(shí)多學(xué)一點(diǎn)下面由讓我們配合聽一聽關(guān)于珍惜時(shí)間的名言警句

A：莎士比亞曾說(shuō)“放棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)放棄他” 魯迅先生說(shuō)：“時(shí)間就是生命,鋪張自己的時(shí)間即是慢性自殺，鋪張別人的時(shí)間即是謀財(cái)害命?！闭f(shuō)明晰珍惜時(shí)間的.重要性。

B：一寸時(shí)光一寸金，寸金難買寸時(shí)光

雖然明天還會(huì)有新的太陽(yáng)，但永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽(yáng)。

A：最嚴(yán)重的鋪張就是時(shí)間的鋪張。時(shí)間，天天獲得的都是二十四小時(shí)，可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來(lái)智慧和氣力，給懶散的人只留下一片痛恨。——魯迅

B：天下上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最普通而又最珍貴，最容易被人忽視，而又最令人懺悔的就是時(shí)間。(高爾基)

時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總照舊有的。(魯迅)

A：一寸時(shí)光一寸金，寸金難買寸時(shí)光。昨天和今天沒什么大區(qū)別，今天和明天也沒有紛歧樣，一年四序，春夏秋冬循環(huán)往復(fù)，可是我們個(gè)子長(zhǎng)高了，逐步又變矮了，頭發(fā)由黑變白，這時(shí)才剛想起，該學(xué)的沒有學(xué)，該會(huì)的沒有會(huì)，該做的沒有做，可是已往的時(shí)間卻再也找不回來(lái)了，這樣的人生又有什么意義呢?以是我們一定要從小珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，未來(lái)才氣成為有用之才，否則就難免要”少壯不努力，老大徒傷悲”了。

時(shí)間的廣播稿【篇9】

李延齡在發(fā)言中說(shuō)，為了全面了解中國(guó)俄羅斯僑民文學(xué)與文化，必須先說(shuō)幾句中東鐵路，這條鐵路乃是中俄兩國(guó)共同修筑的，相應(yīng)地，現(xiàn)代哈爾濱也是中俄兩國(guó)共同修建的。

由于中東鐵路的修筑，中國(guó)東北從此有了一條交通大動(dòng)脈，它極大地推動(dòng)了東北地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文化發(fā)展、社會(huì)發(fā)展。寬城子變成了大都市長(zhǎng)春，青泥洼橋變成了大都市大連，小漁村變成了大都市哈爾濱。

同時(shí)，中東鐵路又成為20多萬(wàn)俄僑賴以生存的基礎(chǔ)。俄僑為東北帶來(lái)了先進(jìn)的科技、先進(jìn)的藝術(shù)，如芭蕾舞、歌劇、話劇、油畫、現(xiàn)代音樂(lè)等;帶來(lái)了先進(jìn)的教育，如建立哈工大等;帶來(lái)了先進(jìn)的媒體、先進(jìn)的醫(yī)療，以及獨(dú)特的飲食文化、衣著文化，等等。

俄僑文學(xué)的發(fā)祥地是哈爾濱。30年代以后活躍在上海的俄僑作家和詩(shī)人，絕大部分都是從哈爾濱遷移過(guò)去的。所以可以說(shuō)，上海的俄僑文學(xué)乃是哈爾濱俄僑文學(xué)的延續(xù)。

俄羅斯僑民文學(xué)與文化是世界文化史上的瑰寶，是獨(dú)一無(wú)二的，是絕無(wú)僅有的，是俄羅斯文學(xué)與文化在中國(guó)土地上的再發(fā)展。

哈爾濱特色文化是連接哈爾濱與俄羅斯的紐帶與橋梁。

如今，當(dāng)此中俄全面戰(zhàn)略協(xié)作伙伴關(guān)系達(dá)到歷史上最好水平的時(shí)候，當(dāng)此一帶一路建設(shè)方興未艾的時(shí)候，哈爾濱特色文化所給予的是正能量，起到的是推動(dòng)性作用。

讓我們珍惜哈爾濱這一特色文化吧!

時(shí)間的廣播稿【篇10】

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我要廣播的題目是《珍惜時(shí)間》。

上周九年級(jí)學(xué)生舉行了百日宣言活動(dòng)，當(dāng)時(shí)場(chǎng)面真的很壯觀，學(xué)生們?nèi)呵榧ぐ盒攀牡┑┑卣f(shuō)：“自己要好好抓住剩下的時(shí)間，努力拼搏考上理想中的學(xué)校。”

很多學(xué)生在舉行完這個(gè)活動(dòng)后都感觸頗深地說(shuō)“時(shí)間真的不多了，我們一定要抓緊，多么樸實(shí)的兩句話，但是卻道出了學(xué)生的心聲?！?/p>

但是對(duì)于七年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)還有多少個(gè)一百天呢？這最后一個(gè)一百天也正在向你們步步逼近，你們是否有緊張感，也會(huì)去拼搏、去沖刺呢？相反我卻發(fā)現(xiàn)了不同的情況，咱們的學(xué)生是該怎樣還怎樣，下課還在教室追逐打鬧，作業(yè)是千篇一律，早自習(xí)來(lái)仍然還是抄作業(yè)。

看來(lái)真叫人難過(guò)，你們一點(diǎn)也不愛惜時(shí)間，不把自己的學(xué)習(xí)當(dāng)成一回事。

同學(xué)們?cè)蹅兝弥形缁蛘n間去看看你們的大哥哥、大姐姐都是怎樣對(duì)待時(shí)間的又是處于一種怎樣的學(xué)習(xí)狀態(tài)，如果我們能對(duì)待每一次考試都像中招一樣，對(duì)待時(shí)間都像九年級(jí)學(xué)生一樣惜時(shí)如金，那么我想大家的最后一個(gè)百日一定能沖刺出好成績(jī)。

時(shí)間的廣播稿【篇11】

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好。歡迎收聽今天的紅領(lǐng)巾廣播站。早上的播音，我要來(lái)和大家分享關(guān)于時(shí)間的名言警句，接下來(lái)我們就來(lái)聽一聽。

時(shí)間是一位可愛的戀人，對(duì)你是多么的愛慕傾心，每分每秒都在叮囑；勞動(dòng)、創(chuàng)造、別虛度了一生。 ——于沙

時(shí)間是由分秒積成的，善于利用零星時(shí)間的人，才會(huì)做出更大的成績(jī)來(lái)。——華羅庚昨天只是今天的回憶，明天只是今天的夢(mèng)。 ——吉卜齡

有一個(gè)老人，他很大方，總是送給人們很多禮物。有些人對(duì)這些禮物不珍惜，結(jié)果他一輩子白白地浪費(fèi)了；有些人很珍惜，結(jié)果成就了一番偉大的事業(yè)。這個(gè)老人是誰(shuí)呢？他就是時(shí)間老人。下面請(qǐng)聽詩(shī)歌朗誦時(shí)間老人的禮物。

你的禮物給了小芽?jī)海?/p>

小芽?jī)罕汩_始長(zhǎng)大。

你的禮物給了山谷，

山谷的遍地都是花。

你的禮物可真好，

可以讓司機(jī)變得有聲有色。

你的禮物是在好，

可以讓我們完成心愿。

嚴(yán)明的時(shí)光老人，

你把禮物分給大地，

你把禮物分給我們，

就看我們的行動(dòng)。

你把禮物分給大地，

大地給出五彩的回報(bào)。

你把禮物給了我們，我們給出巨大的成就！

同學(xué)們，讓我們珍惜時(shí)間，做時(shí)間的主人吧，讓我們的每一天都過(guò)的多采而有意義！

主持人：早上的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，希望大家有所收獲，從現(xiàn)在開始，做一個(gè)珍惜時(shí)間的人。謝謝大家。

有關(guān)籃球的校園廣播稿熱門

我們常說(shuō)，機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。當(dāng)一次工作學(xué)習(xí)即將開始時(shí)，我們通常會(huì)提前查閱一些資料。資料一般指代可供人們參考的信息知識(shí)等。參考資料會(huì)讓未來(lái)的學(xué)習(xí)或者工作做得更好！所以，關(guān)于幼師資料你究竟了解多少呢？小編花時(shí)間專門編輯了有關(guān)籃球的校園廣播稿熱門，還請(qǐng)多多關(guān)注我們網(wǎng)站！

有關(guān)籃球的校園廣播稿(篇1)

青春是昂揚(yáng)向上的，青春是活力四射的；在這個(gè)春光明媚的季節(jié)里，汽車工程系為展現(xiàn)系部學(xué)生的青春活力，提高學(xué)生共同競(jìng)爭(zhēng)和相互合作的團(tuán)隊(duì)精神，于3月21日在新操場(chǎng)舉行了第六屆青春杯籃球賽開幕式。出席本次開幕會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有系主任張、黨總支書記李。

開幕式熱鬧非凡，聚集了各班的代表隊(duì)、籃球愛好者以及熱情洋溢的啦啦隊(duì)。首先，由李書記致開幕詞，書記對(duì)此次籃球賽的開展給予了肯定，對(duì)參加球賽的各隊(duì)寄予了厚望；希望大家賽出水平，賽出風(fēng)格。書記的講話使大家激情高漲，使各參賽隊(duì)的士氣大增。隨后，裁判代表宣誓，表示會(huì)嚴(yán)格秉承公平、公正、公開的體育原則，認(rèn)真對(duì)待每場(chǎng)比賽。

隨后的表演友誼賽上，邀請(qǐng)了張主任開球。高高拋起的籃球點(diǎn)燃了本屆籃球賽的激情，宣告了此次籃球賽正式拉開帷幕。友誼隊(duì)雙方搶球、斷球、防守、進(jìn)攻；嚴(yán)守硬對(duì)、激烈爭(zhēng)奪、默契傳球、完美配合，贏得了場(chǎng)下觀眾們的陣陣喝彩聲。

此次籃球賽，豐富了同學(xué)們的課外娛樂(lè)生活，為提高學(xué)生的全面素質(zhì)，培養(yǎng)積極向上的精神奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；為構(gòu)建和諧、文明的校園文化氛圍做出了努力。

有關(guān)籃球的校園廣播稿(篇2)

“衙齋臥聽蕭蕭竹，

疑是民間疾苦聲，

資料

些小吾曹州縣吏，

一枝一葉總關(guān)情?！?/p>

這是揚(yáng)州八怪之一的鄭板橋在做山東濰縣知縣時(shí)，送給巡撫的一幅畫竹上的四句詩(shī)，真摯地寫出了他關(guān)心人民疾苦的虔誠(chéng)愿望。言出行隨，他當(dāng)知縣幾十年，從不中飽私囊，巴結(jié)賄賂上司。真可謂一身正氣，兩袖清風(fēng)。

傳說(shuō)，他在范縣當(dāng)知縣時(shí)，有一年初夏，知府來(lái)巡視，這位知府是一位有名的“美食家”，對(duì)吃有一肚子的學(xué)問(wèn)，也非常講究，不管到什么地方，吃什么都要事先征得他的同意。

這一天，司廚問(wèn)鄭板橋拿什么菜招待知府，鄭板橋揮筆寫下了“四菜一湯”——“四菜”是“青龍臥沙灘，白皮顏又煽，一青拌二白，油酥天鵝蛋”。一湯是“門泊東吳萬(wàn)里船”。鄭板橋還面授機(jī)宜，令其報(bào)給知府。

知府看過(guò)呈上來(lái)的菜單，滿心歡喜，認(rèn)為盡管樣數(shù)不多，可都是沒有品嘗過(guò)的新鮮佳肴，遂吩咐下去，照此做。

待酒飯端上來(lái)以后，知府卻眉頭緊皺，臉上“晴轉(zhuǎn)陰”，原來(lái)“青龍臥沙灘”是麻汁黃瓜，“白皮顏又煽”是酸醋澆粉皮，“一青拌二白”是小蔥拌豆腐，“油酥天鵝蛋”是油炸黃豆粒，“門泊東吳萬(wàn)里船”則是一碗雞蛋湯，上面還漂著半個(gè)蛋殼。

他看了半天，無(wú)法下筷，鄭板橋卻在一邊連連相讓，弄得知府不好發(fā)作，只得作罷。

有關(guān)籃球的校園廣播稿(篇3)

5月22日下午，xx大學(xué)西校區(qū)籃球場(chǎng)上人聲鼎沸，加油聲、吶喊聲不絕于耳。xx大學(xué)第二屆校園籃球賽決賽正在雙方隊(duì)員激烈的對(duì)抗中進(jìn)行著。身著白色隊(duì)服的環(huán)規(guī)學(xué)院籃球隊(duì)在第一節(jié)利用高位對(duì)抗的優(yōu)勢(shì)，借助隊(duì)友的掩護(hù)與擋拆，一次次突入內(nèi)線，一次次外線精準(zhǔn)投射，一度領(lǐng)先近十分。在接下來(lái)的三節(jié)中，對(duì)手利用包夾的方式造成了球隊(duì)失誤連連，但球隊(duì)也積極應(yīng)變，迅速調(diào)整，雙方比分交替上升。懸念保留到了最后一刻，最終環(huán)規(guī)學(xué)院以六分惜敗。

到了冠軍戰(zhàn)誰(shuí)都想贏，沒有獲得冠軍也挺可惜的，但大家都很努力，亞軍的成績(jī)也為學(xué)院爭(zhēng)了光，也還不錯(cuò)。擔(dān)任本次籃球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的劉剛說(shuō)到。在xx大學(xué)首屆動(dòng)感地帶杯籃球比賽中，球隊(duì)被對(duì)手稱為黑馬，在激情與艱辛的比賽中獲得了第五名的成績(jī)。新的一年，新的征程，在隊(duì)長(zhǎng)劉剛的帶領(lǐng)下，經(jīng)過(guò)了兩輪小組賽，球隊(duì)以輝煌戰(zhàn)績(jī)晉級(jí)四強(qiáng)。在四強(qiáng)爭(zhēng)霸中，也戰(zhàn)勝了汽車學(xué)院、建工學(xué)院，與商學(xué)院會(huì)師決賽。扎扎實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，每一場(chǎng)比賽他們都竭盡全力，每一場(chǎng)比賽都留下了他們矯健的身影與辛勤的汗水。拼搏而過(guò)，便是無(wú)悔，他們是學(xué)院的驕傲。

踏實(shí)、不浮躁是這支球隊(duì)最吸引人的地方。在采訪過(guò)程中，沒有人驕傲自滿，也沒有人天馬行空，有的只是拼搏后的滿足感，盡力后的充實(shí)感，是一個(gè)經(jīng)歷者、一個(gè)分享者。在籃球聯(lián)賽前，球隊(duì)也沒有空喊誓奪冠軍等等口號(hào)。他們堅(jiān)持的，是每天早晨六點(diǎn)的團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練、體能訓(xùn)練，幾十遍的`戰(zhàn)術(shù)配合；他們堅(jiān)持的，是每天晚上九點(diǎn)的例會(huì)，在例會(huì)中會(huì)分析下一個(gè)對(duì)手的技術(shù)特點(diǎn)，制定相應(yīng)的戰(zhàn)術(shù)。沒有任何精神負(fù)擔(dān)，也不刻意去獲得榮譽(yù)，十二個(gè)人，就這樣，相互鼓勵(lì)，一起走過(guò)。

也許幸運(yùn)女神總是喜歡默默耕耘的人吧，越努力，也就越幸運(yùn)。當(dāng)然這份耕耘也包括為球隊(duì)服務(wù)的后勤人員，每一場(chǎng)比賽，他們都是第一個(gè)到場(chǎng)，準(zhǔn)備好球員比賽中所需的毛巾與礦泉水。我們也需要把掌聲與鮮花送給他們，球隊(duì)獲得亞軍他們功不可沒。白立行同學(xué)說(shuō)到。拉拉隊(duì)員的鼓勵(lì)也給了我們很大的動(dòng)力，讓我們?cè)诒荣愔袏^力拼搏。我們注意到，不管是球隊(duì)落后或是領(lǐng)先，亢奮抑或失落，拉拉隊(duì)員們不變的熱情始終伴隨著球隊(duì)，讓隊(duì)員們找回狀態(tài)，在球場(chǎng)上盡情地釋放青春。

談及來(lái)年規(guī)劃，隊(duì)員們信心滿滿，期待明年創(chuàng)造佳績(jī)。我們期待，在來(lái)年的賽場(chǎng)上，我們依舊能夠看到這支球隊(duì)，看到這支不馳于空想，不騖于虛聲的球隊(duì)，看到這支踏實(shí)肯干，奮進(jìn)篤實(shí)的球隊(duì)。我們相信，來(lái)年的你們必定無(wú)人可擋。

有關(guān)籃球的校園廣播稿(篇4)

青春是昂揚(yáng)向上的，青春是活力四射的;在這個(gè)春光明媚的季節(jié)里，汽車工程系為展現(xiàn)系部學(xué)生的青春活力，提高學(xué)生共同競(jìng)爭(zhēng)和相互合作的團(tuán)隊(duì)精神，于3月21日在新操場(chǎng)舉行了第六屆“青春杯”籃球賽開幕式。出席本次開幕會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有系主任張軍、黨總支書記李娜。

開幕式熱鬧非凡,聚集了各班的代表隊(duì)、籃球愛好者以及熱情洋溢的啦啦隊(duì)。首先，由李書記致開幕詞，書記對(duì)此次籃球賽的開展給予了肯定，對(duì)參加球賽的各隊(duì)寄予了厚望;希望大家賽出水平，賽出風(fēng)格。書記的講話使大家激情高漲，使各參賽隊(duì)的士氣大增。隨后，裁判代表宣誓，表示會(huì)嚴(yán)格秉承“公平、公正、公開”的體育原則，認(rèn)真對(duì)待每場(chǎng)比賽。

隨后的表演友誼賽上，邀請(qǐng)了張主任開球。高高拋起的籃球點(diǎn)燃了本屆籃球賽的激情，宣告了此次籃球賽正式拉開帷幕。友誼隊(duì)雙方搶球、斷球、防守、進(jìn)攻;嚴(yán)守硬對(duì)、激烈爭(zhēng)奪、默契傳球、完美配合，贏得了場(chǎng)下觀眾們的陣陣喝彩聲。

此次籃球賽，豐富了同學(xué)們的課外娛樂(lè)生活，為提高學(xué)生的全面素質(zhì)，培養(yǎng)積極向上的精神奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);為構(gòu)建和諧、文明的校園文化氛圍做出了努力。

有關(guān)籃球的校園廣播稿(篇5)

精彩刺激的校園籃球賽是全校學(xué)生們關(guān)注的焦點(diǎn)，賽場(chǎng)上精彩刺激的賽事是學(xué)生之間茶余飯后的話題。校園籃球賽的通訊稿讓學(xué)生們能夠及時(shí)了解賽事。下面讓我們一起通過(guò)以下的范文來(lái)學(xué)習(xí)寫校園籃球賽的通訊稿。

范文一

XX年10月14日中午12：30，在我院長(zhǎng)安校區(qū)籃球場(chǎng)，舉行了陜西教育學(xué)院XX年新生籃球比賽開幕式暨大學(xué)生“陽(yáng)關(guān)體育運(yùn)動(dòng)”啟動(dòng)儀式。

本次比賽從XX年月女隊(duì)12個(gè)，運(yùn)動(dòng)員達(dá)300多名。

陜西教育學(xué)院副院長(zhǎng)劉宏佺出席了開幕式并代表學(xué)院做出了重要講話。首先，對(duì)付出辛勤勞動(dòng)的各位裁判員和工作人員表示衷心的感謝，并同時(shí)對(duì)所有參賽運(yùn)動(dòng)員表示親切的問(wèn)候;其次，希望通過(guò)籃球比賽來(lái)引領(lǐng)廣大師生，落實(shí)“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”工程，弘揚(yáng)“更高、更快、更強(qiáng)”的奧林匹克精神。最后，希望通過(guò)籃球比賽和學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)，讓我院大學(xué)生學(xué)會(huì)健體，學(xué)會(huì)強(qiáng)身，成為品德優(yōu)秀，學(xué)業(yè)有成，體魄強(qiáng)健的全面發(fā)展的人才。

最后體育教學(xué)研究部部長(zhǎng)王選琪宣布陜西教育學(xué)院大學(xué)生“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”系列活動(dòng)正式啟動(dòng)。

會(huì)議由體育教學(xué)研究部部長(zhǎng)王選琪主持。

范文二

2010年10月11日，“金秋杯”籃球賽賽事正式拉開帷幕，經(jīng)過(guò)一系列的宣傳后，我系代表隊(duì)積極參加了全院男籃，女籃比賽，在系學(xué)生會(huì)有序后勤組織以及老師的親切關(guān)心下于10月14日成功落下帷幕。

此次比賽采取小組賽單方循環(huán)賽制，小組第一名晉級(jí)。我系女籃在小組賽中與機(jī)電系以機(jī)電系的對(duì)抗中分別以24：37的比分遺憾退出。

回顧整個(gè)賽程，賽前以及賽中隊(duì)員們的努力拼搏和我系學(xué)生會(huì)各部辛勤的工作是值得肯定的。相信在以后的各項(xiàng)活動(dòng)中我系學(xué)生將再接再厲，再奪驕人成績(jī)。

范文三

為豐富大學(xué)生課余生活，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神和集體凝聚力，展現(xiàn)大學(xué)生積極向上風(fēng)貌,成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院航空電子系與制造系籃球賽于20**年11月29日在籃球場(chǎng)如期開展。

比賽前隊(duì)員們個(gè)個(gè)激情滿懷，積極做好準(zhǔn)備。比賽伊始，隊(duì)員迅速投入比賽，個(gè)個(gè)雄姿英發(fā)，在場(chǎng)上你爭(zhēng)我奪，一輪輪地?fù)屒?，投球?dòng)作瀟灑，每個(gè)動(dòng)作爭(zhēng)鋒相對(duì)，帥氣利索。雙方爭(zhēng)奪異常激烈。比賽進(jìn)行地如火如荼，雙方隊(duì)員都情緒高漲。全場(chǎng)隊(duì)員都發(fā)揮出了全部的本領(lǐng)，他們閃電般的速度，準(zhǔn)確的搶斷，犀利的'突破，花式的動(dòng)作一次又一次地引爆了現(xiàn)場(chǎng)的氣氛，全場(chǎng)的歡呼聲一波接著一波。觀眾激情四射，現(xiàn)場(chǎng)的氣氛十分活躍。每場(chǎng)比賽都高潮迭起，令人驚心動(dòng)魄。

此次比賽的成功舉辦，不僅豐富了同學(xué)們的課余生活，增進(jìn)大家對(duì)體育鍛煉的興趣，更重要的是在比賽中加強(qiáng)了同學(xué)間的交流與聯(lián)系，增進(jìn)了大家的友誼，更能通過(guò)比賽展現(xiàn)我校學(xué)生積極向上、努力拼搏、不斷進(jìn)取的精神風(fēng)貌。本次比賽取得的良好效果,得到了老師和同學(xué)們的好評(píng)。

有關(guān)誠(chéng)信的廣播稿熱門5篇

經(jīng)驗(yàn)告訴我們，成功是留給有準(zhǔn)備的人。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中，幼兒園教師經(jīng)常會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料一般指可供參考作為根據(jù)的材料。參考資料會(huì)讓未來(lái)的學(xué)習(xí)或者工作做得更好！那么，你知道有哪些常見幼師資料嗎？于是，小編為你收集整理了有關(guān)誠(chéng)信的廣播稿熱門5篇。僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。

有關(guān)誠(chéng)信的廣播稿 篇1

誠(chéng)信是山，撐起了中華民族優(yōu)秀的品格;

誠(chéng)信是水，養(yǎng)育了華夏子孫非凡的人格。

誠(chéng)信是秋風(fēng)來(lái)臨時(shí)，那一片片隨風(fēng)飄落的黃葉，它們無(wú)怨無(wú)悔，執(zhí)著地飛向大地，迎接母親的懷抱。

誠(chéng)信是兒時(shí)拉的“勾勾”;誠(chéng)信是青年時(shí)期那鐵骨錚錚的誓言;誠(chéng)信是一

絲淺淺的微笑，飽含真誠(chéng)與理解;誠(chéng)信是一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，蘊(yùn)藏著一諾千金

的豪氣。

像打磨璞玉一樣，磨出生命的晶瑩亮澤。

誠(chéng)信是一座橋，需要交流和關(guān)愛。誠(chéng)信的付出應(yīng)該是無(wú)價(jià)的，無(wú)私的，

不能心存雜念，不能有奉獻(xiàn)后索取的幻想，因?yàn)檎\(chéng)信是鏡子，攝入而不擁

有，納入而不私藏。

的腳的人投去一個(gè)理解的微笑;誠(chéng)信是與朋友約會(huì)時(shí)暴雨中站立不退的身

軀。

誠(chéng)信就是這樣，真誠(chéng)，容不得半點(diǎn)的虛偽。信任，容不下一絲的欺騙，

容不下一毫的不忠。真誠(chéng)與信任撐起了誠(chéng)信不倒的軀體，撐起了誠(chéng)信不屈的

風(fēng)骨。

亮，像和氏璧一樣純潔而晶瑩。

有關(guān)誠(chéng)信的廣播稿 篇2

劉：伴隨著《中國(guó)少年先鋒隊(duì)》開始曲，紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。我是主持人劉淼兒，

弓：我是主持人弓佳月。

劉：老師們、同學(xué)們，我們七一路小學(xué)正在進(jìn)行《小學(xué)生預(yù)防近視實(shí)驗(yàn)研究》課題。所以，今天我們?yōu)槟才诺氖切l(wèi)生與健康節(jié)目----怎樣保護(hù)眼睛。

弓：眼睛，是心靈的窗戶，我們不能沒有它。正因?yàn)椴荒軟]有它，所以我們要保護(hù)它，這樣，我們將會(huì)有光明的一生。

劉：你知道？當(dāng)前我國(guó)青少年視力下降狀況已達(dá)到歷史最嚴(yán)重的地步。據(jù)調(diào)查，在視力低下中近視所占比例小學(xué)生50％～60%，也就是說(shuō)，近視的患者已經(jīng)越來(lái)越多了，而且，近視年齡也越來(lái)越年輕。

弓：為什么會(huì)有這么多的人患上近視呢？這到底是什么原因呢？

劉：大多數(shù)近視都與自己的用眼衛(wèi)生有關(guān)。例如，寫字姿勢(shì)不正確，很多同學(xué)有躺在床上看書的習(xí)慣，看書累了也不及時(shí)休息，還用臟手去揉眼睛。特別是愛看電視或上網(wǎng)的同學(xué)，離屏幕很近，又不注意采取適當(dāng)?shù)谋＝〈胧?，使眼睛疲勞，視力下降?/p>

弓：因此，預(yù)防近視是保護(hù)學(xué)生視力的核心。那你有沒有一些預(yù)防近視的好方法呢？

劉：有啊，今天我就為同學(xué)們介紹一些預(yù)防近視，科學(xué)用眼的方法。

首先，要養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣，做到“三要”：

①讀書寫字姿勢(shì)要端正，遵守“三個(gè)一”。即讀書寫字時(shí)眼睛與書本保持一尺距離。身體和課桌椅保持一拳距離。握筆時(shí)手和筆尖保持一寸距離。

②連續(xù)看書40-50分鐘要閉眼休息一會(huì)兒，或改變視線向遠(yuǎn)處眺望，也可以到室外活動(dòng)活動(dòng)，放松放松。

③要認(rèn)真做好眼保健操。

弓：我也告訴同學(xué)們要改正不良的用眼習(xí)慣，做到“三不要”：

①不要在直射的陽(yáng)光下或暗弱的燈光下看書寫字。

②不要在走路、乘車或吃飯時(shí)看書。

③不要躺在床上看書。

劉：為了預(yù)防近視，同時(shí)我們還要注意鍛煉身體，合理營(yíng)養(yǎng)，增強(qiáng)體質(zhì)。定期檢查視力，建立視力檔案，做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療。

弓：說(shuō)的太好了，同學(xué)們，你們記住了嗎？讓我們保護(hù)眼睛從現(xiàn)在做起，愿大家都有一雙健康、明亮的眼睛。

劉：老師們、同學(xué)們，為了更好地工作、學(xué)習(xí)、生活，讓我們像愛護(hù)生命一樣愛護(hù)我們的眼睛吧 。感謝大家的收聽，小周四再見。

有關(guān)誠(chéng)信的廣播稿 篇3

在廣播站鍛煉的學(xué)生都知道，廣播前都會(huì)預(yù)先做好廣播稿，廣播稿寫得好才會(huì)有好的節(jié)目效果，那么優(yōu)秀的廣播稿是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的誠(chéng)信伴我行廣播稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

乙：誠(chéng)信是山，撐起了中華民族優(yōu)秀的品格;

甲：誠(chéng)信是水，養(yǎng)育了華夏子孫非凡的人格。

乙：誠(chéng)信是秋風(fēng)來(lái)臨時(shí)，那一片片隨風(fēng)飄落的黃葉，它們無(wú)怨無(wú)悔，執(zhí)著地飛向大地，迎接母親的懷抱。

甲：誠(chéng)信是兒時(shí)拉的勾勾誠(chéng)信是青年時(shí)期那鐵骨錚錚的誓言;誠(chéng)信是一絲淺淺的微笑，飽含真誠(chéng)與理解;誠(chéng)信是一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，蘊(yùn)藏著一諾千金的豪氣。

乙：誠(chéng)信是小溪，能像打磨鵝卵石一樣，磨去生命的污漬;誠(chéng)信是砂輪，能像打磨璞玉一樣，磨出生命的晶瑩亮澤。

甲：誠(chéng)信是一座橋，需要交流和關(guān)愛。誠(chéng)信的付出應(yīng)該是無(wú)價(jià)的，無(wú)私的，不能心存雜念，不能有奉獻(xiàn)后索取的幻想，因?yàn)檎\(chéng)信是鏡子，攝入而不擁有，納入而不私藏。

乙：誠(chéng)信是向盲人過(guò)馬路時(shí)伸出的真誠(chéng)的手;是向急著趕路而不小心踩著你的腳的人投去一個(gè)理解的微笑;誠(chéng)信是與朋友約會(huì)時(shí)暴雨中站立不退的身軀。

甲：誠(chéng)信就是這樣，真誠(chéng)，容不得半點(diǎn)的虛偽，容不得絲毫的褻瀆：信任，容不下一絲的欺騙，容不下一毫的不忠。真誠(chéng)與信任撐起了誠(chéng)信不倒的軀體，撐起了誠(chéng)信不屈的風(fēng)骨。

乙：誠(chéng)信是人生折射出的一道神圣的光環(huán)，像荷葉上滾動(dòng)的露珠般剔透和明亮，像和氏璧一樣純潔而晶瑩。

甲：朋友，請(qǐng)珍惜這份真誠(chéng)與信任吧，它會(huì)使你的.生命更美麗。

合：做誠(chéng)信人，辦誠(chéng)信事。愿每個(gè)人的生命都因誠(chéng)信而美麗!

乙：下面請(qǐng)聽故事《找回誠(chéng)信)

甲：那是一件我親身經(jīng)歷的事，它讓我懂得了誠(chéng)信的重要。

媽媽買回了一只漂亮的花瓶，她十分喜歡。一天，我在家里玩耍，不留神把花瓶打碎了，我十分著急，心想：媽媽回來(lái)知道了，一定會(huì)打我的。正在這時(shí)，叮鈴鈴門鈴響了，媽媽叫道：外面要下雨了，快開門!我心里十分矛盾，如果開門，媽媽看見了，一定會(huì)問(wèn)我;如果不開，又我正在猶豫不決時(shí)，突然看見了旁邊的小貓，便打起了壞主意

我打開門，假裝哭著說(shuō)：媽媽，小貓亂蹦亂跳，把花瓶打碎了!媽媽頓時(shí)火冒三丈，急忙拿起掃帚朝小貓身上狠狠地打去，疼得小貓四處躲藏，喵喵喵的聲音叫得很慘。媽媽一把抓住小貓往外拖，小貓用無(wú)辜的眼神望著我，似乎在說(shuō)：小主人，你不能冤枉我啊!你不誠(chéng)實(shí)!我慚愧地低下了頭。媽媽毫不客氣地把小貓扔出了門外，嘭的一聲關(guān)好了門，氣憤地說(shuō)：死貓，這么不乖，不要它了!此時(shí)，我的心像被刀割一樣，有說(shuō)不出的疼，畢竟小貓和

生活一年多了，平時(shí)我多喜歡它啊!

吃晚飯時(shí)，天上下起了傾盆大雨，還一直下個(gè)不停。我心里一直惦記著外面的小貓，終于忍不住了，便央求媽媽：媽媽，求你讓小貓進(jìn)來(lái)吧，外面下著雨呢!不行，不行，是它打碎了花瓶，做錯(cuò)了事情是應(yīng)該受點(diǎn)懲罰的!你不用替它求情。媽媽一邊看電視，一邊說(shuō)。我聽見外面?zhèn)鱽?lái)小貓用爪子抓門的聲音，那聲音凄慘又沉重，似乎在敲打我的心扉。我哭了起來(lái)，對(duì)媽媽說(shuō)：對(duì)不起，是我騙了你!花瓶是我打碎的，不關(guān)小貓的事，你要打就打我，讓小貓進(jìn)來(lái)吧!

媽媽聽了急忙打開門，抱起被打傷和淋濕的小貓，把它抱進(jìn)來(lái)，幫它沖洗干凈。

我用懇求的語(yǔ)氣對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，我不該騙人。我鼓起勇氣向你道歉，求你原諒!媽媽撫摸著我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：孩子，你要知道一個(gè)人應(yīng)該有誠(chéng)信!誠(chéng)信比金錢更重要。一個(gè)花瓶換回了一個(gè)十分重要的做人道理，還是很值得的。我抱著小貓，輕輕地說(shuō)：謝謝你讓我找回了誠(chéng)信!

有關(guān)誠(chéng)信的廣播稿 篇4

侯：伸出你的手，伸出我的手，讓我們相會(huì)在電波前。

郭：說(shuō)出我的歡樂(lè)，說(shuō)出你的煩惱，讓我們分享彼此的喜怒哀樂(lè)。

任：老師們，同學(xué)們，大家好，這里是本學(xué)期快樂(lè)陽(yáng)光十分鐘紅領(lǐng)巾廣播最后一次播音。

劉：歡迎大家收聽。

侯：我是大隊(duì)長(zhǎng)侯蘇娜，在此，我代表學(xué)校少先隊(duì)紅領(lǐng)巾廣播站全體，感謝老師和同學(xué)們對(duì)快樂(lè)陽(yáng)光十分鐘紅領(lǐng)巾廣播一直以來(lái)的支持和厚愛。今天的播音就由郭炳志、劉錦玥、任義我們四人為大家共同服務(wù)。

任：大家好，我是任義。今天我們播出的內(nèi)容是——快樂(lè)走進(jìn)寒假。

劉：沒錯(cuò)。下周就要進(jìn)行期末考試了，將意味著寒假的臨近，你們是不是特別興奮啊。

郭：當(dāng)然啊，一學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)就要結(jié)束了，太期待寒假的到來(lái)了。

侯：嗯。寒假我們?nèi)巳似诖?，不過(guò)更要以積極陽(yáng)光的心態(tài)迎接好期末考試，帶著優(yōu)異的成績(jī)走進(jìn)寒假。最重要的是我們?cè)趺炊冗^(guò)一個(gè)平安、健康、有意義的寒假？

任：還是大隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)的對(duì)。我建議咱們還是給同學(xué)們送上寒假溫馨提示吧。

劉：好。我先來(lái)說(shuō)。溫馨提示一：過(guò)平安的寒假。安全終于泰山，我們要以“安全第一，預(yù)防為主”的思想來(lái)提高安全意識(shí)。在家長(zhǎng)的引導(dǎo)下學(xué)習(xí)交通、用電、用水、用火以及防溺水等安全知識(shí)、提高安全防范、自救自護(hù)意識(shí)和能力。

郭：溫馨提示二：過(guò)健康的寒假。冬季是各類疾病的高發(fā)期，腮腺炎、水痘等傳染病也有較多傳播的潛在危機(jī)。生活中要注意飲食衛(wèi)生，不暴飲暴食，盡量不在外用餐；多和家人進(jìn)行戶外體育鍛煉，堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí)，強(qiáng)健體魄，遠(yuǎn)離疾病。

侯：溫馨提示三：過(guò)有意義的寒假。科學(xué)合理地安排節(jié)假日期間的休息與學(xué)習(xí)，勞逸結(jié)合，多參加環(huán)境保護(hù)、優(yōu)秀民族文化體驗(yàn)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；觀看一些入有意義的書刊、影視節(jié)目，認(rèn)真完成文化課作業(yè)與少先隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)。

任：在這里我們也特別溫馨提示：做好小小宣傳員。我們要將在學(xué)校養(yǎng)成的好的行為習(xí)慣與父母家人分享，將文明禮儀之花傳遞給身邊的人。

侯：老師們，同學(xué)們，本學(xué)期快樂(lè)陽(yáng)光十分鐘紅領(lǐng)巾廣播就要結(jié)束了，感謝大家的收聽。最后，我們代表學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)祝各位老師和同學(xué)度過(guò)一個(gè)

合：快樂(lè)、充實(shí)、祥和的寒假！提前給大家拜年啦！

有關(guān)誠(chéng)信的廣播稿 篇5

一、開場(chǎng)

甲：各位老師， 各位同學(xué)，

合：大家下午好。

乙：博雅紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開始播音。

甲：我是五(1)班播音員 華諾

乙：我是五(1)班播音員 郭嘉琦

二、熱點(diǎn)新聞播報(bào)

甲：風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳;家事、國(guó)事、天下事，事事關(guān)心。讓我們一起走進(jìn)本周的“熱點(diǎn)新聞播報(bào)”。

乙：本周是第13周，也是學(xué)校第四屆數(shù)學(xué)活動(dòng)周。

甲：是呀，嘉琦，你參加了數(shù)學(xué)周的什么活動(dòng)?

乙：說(shuō)起活動(dòng)，那可就多了：星期一，我們體驗(yàn)了一節(jié)趣味數(shù)學(xué)課，星期二，是數(shù)學(xué)計(jì)算能力競(jìng)賽，星期三，我還參加了三子棋的比賽呢。

甲：哇!數(shù)學(xué)周的活動(dòng)真是豐富多彩!我知道，星期四，是數(shù)學(xué)串串燒活動(dòng)，星期五，是還對(duì)班級(jí)的優(yōu)秀作業(yè)進(jìn)行了評(píng)選和學(xué)習(xí)。

乙：在這里，我們祝大家數(shù)學(xué)周活動(dòng)收獲滿滿。

三、佳作欣賞

乙：在水一樣幽深的風(fēng)景里，他們的文章如音樂(lè)般回蕩;伸出我們的手指，去接觸文學(xué)最美的地方。大家好，“佳作欣賞”欄目又跟您見面了——

甲：本期為大家?guī)?lái)的是來(lái)自 五(1)班 同學(xué)的作品《 》。

乙：

甲：

四、精彩推薦

甲：心情的旅途猶如一條還未開辟的道路，沒有開端，亦沒有盡頭。避開塵世的喧囂，順著雨絲的氣息，讓我們走進(jìn)本周“精彩推薦”。

乙：今天，我要給大家推薦的好書是《笨小孩安琪兒》

笨女孩安琪兒是一篇針對(duì)小學(xué)生的童話故事。安琪兒是馬小跳門對(duì)門的鄰居，也是馬小跳的同班女同學(xué)。她長(zhǎng)著塌鼻子、厚嘴唇，同學(xué)們都不大喜歡她，馬小跳也不怎么喜歡她，可如果有人欺負(fù)她，馬小跳一定會(huì)挺身而出去幫她的。大家都認(rèn)為安琪兒是個(gè)笨女孩，安琪兒自己也覺得自己比較笨，但在做腦筋急轉(zhuǎn)彎考題時(shí)，安琪兒卻能對(duì)答如流……

甲：推薦這本書，是因?yàn)檫@本書體現(xiàn)出了安琪兒傻的可愛，我羨慕她的天真。本來(lái)嘛，做人很簡(jiǎn)單，不必想那么復(fù)雜。

五、結(jié)束語(yǔ)：

甲：時(shí)間像指尖劃過(guò)的細(xì)沙，在不經(jīng)意間悄然逝去。

乙：轉(zhuǎn)眼，今天的廣播已接近尾聲，歡迎您下次聆聽，繼續(xù)我們的心路旅程。

合：再見!

校園有關(guān)安全的廣播稿熱門

那些優(yōu)秀的范文是怎么樣寫的呢？日常文案的寫作耗去我們大量的精力，隨手搜一搜范文，其實(shí)能幫助我們不少，我們精挑細(xì)選的這篇文章名為“校園有關(guān)安全的廣播稿”非常值得一讀。

校園有關(guān)安全的廣播稿(篇1)

（金家河鎮(zhèn)中心小學(xué)信息）

（第 26 期）

金家河鎮(zhèn)中心小學(xué)2017年9月14日

金家河鎮(zhèn)中心小學(xué)

開展防意外傷害演練

9月14日，金家河鎮(zhèn)中心小學(xué)在校園內(nèi)進(jìn)行意外傷害安全演練。旨在于防和減少學(xué)校學(xué)生意外傷害的發(fā)生，保障學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

隨著一聲汽笛聲，全校6個(gè)班有序按照緊急逃生路線迅速?gòu)慕淌沂枭⒌讲賵?chǎng)。操場(chǎng)上，每各班的體委委員迅速集合，清點(diǎn)人數(shù)，并向?qū)W校負(fù)責(zé)安全的老師趙遠(yuǎn)文匯報(bào)了全班的聚集情況。隨后，趙老師向同學(xué)們介紹了如何預(yù)防跌傷、燙傷、摔傷、撞傷等，以及如果發(fā)生了意外傷害該如何進(jìn)行應(yīng)急處理。

同時(shí)，向全體教師培訓(xùn)了如果突發(fā)意外傷害，教師應(yīng)該如何處理對(duì)學(xué)生的傷害降至最低。活動(dòng)中，全體師生認(rèn)真聆聽趙老師的培訓(xùn)，紛紛感到本次演練活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的自我保護(hù)能力，提升了教師的應(yīng)急處理能力，為校園安全穩(wěn)定奠定基礎(chǔ)。（文/任郁；圖/趙遠(yuǎn)文）

**：略陽(yáng)縣金家河鎮(zhèn)中心小學(xué)

（聯(lián)系人：任郁**:182

校園有關(guān)安全的廣播稿(篇2)

(陸：)親愛的同學(xué)們,敬愛的老師們,早上好，紅領(lǐng)巾廣播又準(zhǔn)時(shí)和大家見面了，

(陸：)本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是——校園安全記心間。同學(xué)們，在校園里，你們是否經(jīng)?？吹竭@樣的情景：樓梯上，有的同學(xué)不是走下樓，而是坐在扶手上滑下去;校園里，幾位同學(xué)橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學(xué);欄桿上，有同學(xué)踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望……

(殷：)每當(dāng)看到這樣的情景，我們就應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己，這樣做對(duì)嗎?從樓梯扶手上滑下來(lái)，很可能會(huì)摔下來(lái);在校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞，往往會(huì)撞傷對(duì)方，還可能頭破血流;欄桿上的同學(xué)也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命……特別是低年級(jí)的同學(xué)，當(dāng)你們?cè)谡n間追逐嬉戲、快速奔跑而與別的同學(xué)發(fā)生的碰擦和相撞，當(dāng)你們疼痛流淚甚至是流血的時(shí)候，你們對(duì)自己的危險(xiǎn)行為而得到的教訓(xùn)感到后悔嗎?

(陸：)同學(xué)們，我們的生命是最寶貴的，我們的'生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外，會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全的身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。因此，我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天，注意安全，使自己平安健康地成長(zhǎng)。

(殷：)安全是一個(gè)古老的話題，為了安全人類進(jìn)行過(guò)艱苦拼搏。

(陸：)安全是一門奇妙的科學(xué)，為了安全，人類經(jīng)受過(guò)長(zhǎng)期探索。

(殷：)安全關(guān)系生，關(guān)系死，關(guān)系生活，為了安全人類戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)災(zāi)禍。

(陸：)安全關(guān)系你，關(guān)系我，關(guān)系祖國(guó)，為了安全，人類經(jīng)歷了多少戰(zhàn)火。

(殷：)安全，一個(gè)永恒的話題，在科技發(fā)展的今天，是安全捍衛(wèi)著我們的生命;是安全在維護(hù)我們生存的利益;是安全在為我們注入無(wú)限的力量。

(陸：)同學(xué)們，安全隱患莫小瞧，安全意識(shí)很重要，在校園里，我們更要注意安全。只要時(shí)時(shí)注意，刻刻留心，我們才能生活得幸福。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現(xiàn)實(shí)生活中，并非人人都具有較高的安全意識(shí)。甚至可能你還會(huì)否認(rèn)它的重要性，因?yàn)殡m然你已造成了許多次疏忽，而災(zāi)難剛好與你擦肩而過(guò)。因此，你就慶幸自己的幸運(yùn)，甚至?xí)靡馔蔚卣f(shuō)：“我是個(gè)幸運(yùn)者，災(zāi)難和不幸都對(duì)我敬而遠(yuǎn)之?！钡牵谀愀吲d之時(shí)，你是否注意到：在我們周圍經(jīng)常有許多人因?yàn)樽约旱氖韬龆斐闪瞬豢赏旎氐暮蠊?/p>

據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，近年來(lái)，全國(guó)中小學(xué)每年非正常死亡人數(shù)達(dá)到16000多人，平均每天就有40多名中小學(xué)生死于非命。這意味著每天就有一個(gè)班級(jí)在消失。

(殷：)校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng)，能否順利地完成學(xué)業(yè)：它關(guān)系到老師們能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書育人，為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。做好校園安全工作，是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提，是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一，必須長(zhǎng)抓不懈，落到實(shí)處。為進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求：

(陸：)一、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的，而有些同學(xué)罵人已成中頭蟬，極不文明，我認(rèn)為，罵人和打架一樣，是一個(gè)人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆，不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭(zhēng)做文明小學(xué)生。

(殷：)二、關(guān)注課間安全。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯右邊走，做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。

(殷：)四、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無(wú)食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴飲暴食;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

(陸：)五、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器;不接受陌生人接送與來(lái)訪。

(殷：)六、學(xué)會(huì)自護(hù)自救，提高防御能力。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園安全的主人。

(陸：)七、加強(qiáng)自我防范意識(shí)。注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全，不把珍貴物品放在教室，上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行，要走大路，最好由家長(zhǎng)接送，或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智，要敢于見義勇為又要量力而行，要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。

(殷：)我們呼喚安全，因?yàn)樯挥幸淮?我們呼喚安全，因?yàn)榘踩屛覀兊男@變的更加和諧，安全我們牢記在心，安全是我們的生命。安全心系著我們的同學(xué)，心系著我們的老師，心系著我們的家長(zhǎng)。安全更關(guān)系著我們的學(xué)校、我們的社會(huì)、我們的每一個(gè)家庭。

(合：)百善文明為先，萬(wàn)思安全最重。文明在于細(xì)節(jié)的處理，安全在于防患未然。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘常鳴，永記心間。本期的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，感謝大家的收聽。老師們，同學(xué)們，讓我下周再見!

校園有關(guān)安全的廣播稿(篇3)

校園安全廣播稿100

校園安全廣播稿

各位老師、各位同學(xué)：

大家中午好!

和煦的春風(fēng)吹拂著我們的面龐，陽(yáng)光明媚的五月讓人神暢，而一個(gè)安全文明的校園更會(huì)讓我們舒心。

劉可意:3月27日是全國(guó)的中小學(xué)”安全教育日”，在此我們同學(xué)必須明白：你們?cè)诟改傅难劾铮呛诺幕ɡ?在老師的眼里，是早晨的太陽(yáng)。這就是你們身上寄托著父母、老師、祖國(guó)的希望，心中涌動(dòng)著綻放、高飛、長(zhǎng)大的渴望。這就是你們家里父母矚目的焦點(diǎn)，學(xué)校老師關(guān)注的中心。小學(xué)時(shí)，正是你們學(xué)習(xí)知識(shí)、增長(zhǎng)才干的開端。父母和老師竭盡全力為你們創(chuàng)造優(yōu)越的生活和學(xué)習(xí)條件，希望你們茁壯成長(zhǎng)，成為棟梁之材。然而，在緊張的學(xué)習(xí)之后，在快樂(lè)玩耍的時(shí)刻，在歸心似箭的回家途中，有些同學(xué)忘了”安全”兩字，忽視了安全問(wèn)題，讓關(guān)心你們的老師、家長(zhǎng)時(shí)時(shí)擔(dān)心著，時(shí)時(shí)牽掛著。

李赫:我們經(jīng)常在報(bào)刊上，電視里看到，有的少年在游泳時(shí)出事故，有的在公路上出了車禍，有的中毒死亡，有的觸電死亡，有的玩火死亡，有的從樓上摔下……無(wú)數(shù)的事實(shí)撕扯著人們的心，我們不得不疾呼，同學(xué)們，”安全”兩字，請(qǐng)時(shí)刻牢記!

劉可意:同學(xué)們，父母、老師、祖國(guó)在期待著你們，美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學(xué)習(xí)，”安全”兩字，請(qǐng)時(shí)刻牢記!讓父母放心，讓老師放心，一定要做到高高興興、平平安安過(guò)好每一天，把我們學(xué)校建成一個(gè)安全文明的校園。為此，倡議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：

1、要注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風(fēng)，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購(gòu)買路邊小吃，流動(dòng)攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染玻

2、遵守交通規(guī)則，過(guò)馬路左右看。主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛，謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。

3、安排好作息時(shí)間，既要學(xué)習(xí)好，又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng)。活動(dòng)前要做好準(zhǔn)備工作，謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。

4、愛護(hù)校園，保持環(huán)境衛(wèi)生。保護(hù)環(huán)境，凈化校園。

二 男:3月23日是全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示：我國(guó)中小學(xué)生安全防范知識(shí)匱乏，每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生死于食物中毒、溺水、交通事故等。

女：為推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作，降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率，保證少年兒童的健康成長(zhǎng)，，國(guó)家有關(guān)部門發(fā)出通知，決定建立“安全教育日”制度，將每年三月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”。浙江省將每年三月的最后一周定為“安全教育周”。

男：為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求，希望各個(gè)班級(jí)、各位同學(xué)認(rèn)真做好。

女：首先，我們?nèi)熒懈叨鹊陌踩庾R(shí)，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。各班對(duì)本班教室里的`各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進(jìn)行一次專門檢查，若發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)向總務(wù)處匯報(bào)，防患于未然。

男:其次，在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課處活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×业嘏鲎?，以免撞傷或摔傷?/p>

男：第三，要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門，放學(xué)了在最后一位同學(xué)離開教室時(shí)必須做好關(guān)燈、關(guān)窗、關(guān)門。

女:第四，要注意交通安全。騎車的學(xué)生一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，特別是百尺路與城北西路交叉的圓花壇那邊的車，車速都比較快，騎車一定要小心謹(jǐn)慎，以防發(fā)生意外。路走的同學(xué)上學(xué)、放學(xué)時(shí)要走人行道、橫穿馬路時(shí)一定要走人行橫道，注意來(lái)往車輛。

男：第五，自己的所作所為也要有安全意識(shí)。因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，同學(xué)之間吵鬧要注意分寸，下課活動(dòng)要文明有序。最近有一些學(xué)生在教室樓的走廓上踢、拋球，這存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，哪后果是不堪設(shè)想的，給自己和同學(xué)帶來(lái)不可彌補(bǔ)的后果。

女:第六，做到春游活動(dòng)安全。同學(xué)們，在你們與父母攜手相伴或者班級(jí)組織外出春游時(shí)，安全意識(shí)和組織紀(jì)律性是擺在我們面前的重要考驗(yàn)。請(qǐng)你時(shí)刻遵守交通規(guī)則，避免獨(dú)自走崎嶇小路，在點(diǎn)滴小事中掌握安全自護(hù)的方法。

男:同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。因?yàn)?，只有安全了，才能更快?lè)。

合：今天,為大家播音的是，最后，”快樂(lè)家園”廣播全體成員想對(duì)大家說(shuō)：生命對(duì)于每個(gè)人只有一次，安全重于泰山，安全緊記心中，本次紅領(lǐng)巾廣播站播音到此結(jié)束，謝謝您的收聽!我們明天再會(huì)。

校園安全廣播稿

老師們，同學(xué)們：今天我們小橘燈文學(xué)社給大家?guī)?lái)一期校園安全專題節(jié)目。

法國(guó)思想家盧梭說(shuō)過(guò)：”上帝是用模型來(lái)造人的，他在塑造了我們之后，就把那個(gè)模型搗碎了?！霸谶@個(gè)世界上，每個(gè)人的生命都是唯一的。哪一個(gè)人不愿笑語(yǔ)常在，哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿?安全如同一根七彩的絲線把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來(lái)，構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。

對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現(xiàn)實(shí)生活中，并非人人都具有較高的安全意識(shí)。甚至可能你還會(huì)否認(rèn)它的重要性，因?yàn)殡m然你已造成了許多次疏忽，而災(zāi)難剛好與你擦肩而過(guò)。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，近年來(lái)，全國(guó)中小學(xué)每年非正常死亡人數(shù)達(dá)到16000多人，平均每天就有40多名中小學(xué)生死于非命。這意味著每天就有一個(gè)班級(jí)消失。就在前不久據(jù)河南信陽(yáng)市光山縣所屬的光山網(wǎng)消息，14日早晨7：40分，一男子持刀在光山縣文殊鄉(xiāng)陳棚村完全小學(xué)門口砍傷學(xué)生22人，群眾1人。有六名官員因此被撤職。

校園廣播稿100字左右一：永遠(yuǎn)為你喝彩

是誰(shuí)說(shuō)過(guò)，

鮮花與掌聲只屬于成功者。

這只是因?yàn)椋?/p>

堅(jiān)持就是勝利。

或許，鼓勵(lì)的話說(shuō)了太多太多。

但，這掌聲發(fā)自我們內(nèi)心。

這鮮花是我們?yōu)槟闼蜕系淖詈玫亩Y物!

請(qǐng)記住，

我們永遠(yuǎn)為你喝彩。

校園廣播稿100字左右二：我愿

我愿，把一生的歲月，濃縮成這一刻，這里，上帝為我擺設(shè)了，豐美的宴席。我將把它當(dāng)作無(wú)盡的寶藏，深藏在心底，倘若，生命是一渾然的未知。那么，與其生活在一百年的痛苦中，我寧愿，只取這美好的一瞬。

校園廣播稿100字左右三：運(yùn)動(dòng)會(huì)800米廣播稿(76字)

你的汗水灑在跑道，澆灌著成功的花朵開放。

你的歡笑飛揚(yáng)在賽場(chǎng)，為班爭(zhēng)光數(shù)你最棒。

跑吧，追吧 在這廣闊的賽場(chǎng)上，你似駿馬似離鉉的箭。

跑吧，追吧你比虎猛比豹強(qiáng)。

校園廣播稿100字左右四：校園運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿

年輕的我們自信飛揚(yáng)，青春的氣息如同出生的朝陽(yáng)，蓬勃的力量如同陽(yáng)光的揮灑。此時(shí)此刻，跑道便是我們精彩的舞臺(tái)，聲聲加油便是我們最高的獎(jiǎng)項(xiàng)!論何成功，談何榮辱，心中的信念只有一個(gè)：拼搏!蕭瑟的秋風(fēng)，擋不住你們破竹的銳氣。

校園廣播稿

讓青春的熱血在賽場(chǎng)上沸騰;讓年輕的激情在賽場(chǎng)上迸發(fā);讓夢(mèng)想的旋律在 賽場(chǎng)奏出最強(qiáng)音!我們快樂(lè)因?yàn)槲覀兡贻p，我們快樂(lè)于我們的年輕因?yàn)槲覀?有夢(mèng)，我們實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想通過(guò)奮斗，奮斗的人生是美麗的，奮斗的青春是 值得驕傲的 拼搏在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的健兒們加油吧，讓青春在奮斗中閃光。

同學(xué)們，百善文明為先，萬(wàn)思安全最重。文明在于細(xì)節(jié)的處理，安全在于防患未然。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘常鳴，永記心間。

下面讓我們了解一些關(guān)于校園安全的小常識(shí)

1、在校時(shí)間學(xué)生不得無(wú)故離開學(xué)校，有事外出得向班主任請(qǐng)假。

2、學(xué)生上課要遵守紀(jì)律，要聽從老師指揮，特別是體育課、活動(dòng)課等，應(yīng)在老師的指導(dǎo)下使用體育器材。

3、課間玩耍不打鬧追逐，嚴(yán)禁爬圍墻、爬樹、爬走廊欄桿、攀校門等。

4、上下樓梯靠右行，不在樓道玩耍，嚴(yán)禁從樓梯扶手上滑下。

5、不喝生水，不買無(wú)證小攤的食品，不吃過(guò)期或變質(zhì)食品。

6、不帶利器及易燃易爆物品來(lái)校，不做危險(xiǎn)游戲。

7、午間用膳要服從教師的要求，不在用膳時(shí)講話、嬉戲或做其他事情。

8、注意用電安全，不要亂摸亂動(dòng)教室、走廊等公共場(chǎng)所的電器設(shè)備、開關(guān)、插座等。

9、學(xué)生放學(xué)回家要按時(shí)離開學(xué)校直接回家，不要在教室、校園內(nèi)逗留，也不要在街頭游逛。

10、上下學(xué)要遵守交通規(guī)則，過(guò)馬路時(shí)看清來(lái)往車輛，要走人行橫道。學(xué)生乘車一定要遵守交通法規(guī)，不乘坐不符合規(guī)定的車輛(如摩托車、三輪車、貨動(dòng)車等)，不乘坐超載車輛。

另外，我們要做到：

一、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的，而有些同學(xué)罵人已成中頭蟬，極不文明，我認(rèn)為，罵人和打架一樣，是一個(gè)人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆，不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭(zhēng)做文明小學(xué)生。

二、關(guān)注課間安全。

請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯右邊走，做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。

三、遵守交通規(guī)則和交通秩序。

上學(xué)、放學(xué)要做到文明行路，不騎摩托車，不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無(wú)牌無(wú)證車輛，不乘坐超載車輛;不得設(shè)置路障，兩人成排，三人成行，靠公路右行。

四、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無(wú)食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴飲暴食;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

五、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。

不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器;不接受陌生人接送與來(lái)訪。

六、學(xué)會(huì)自護(hù)自救，提高防御能力。

學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園安全的主人。

七、加強(qiáng)自我防范意識(shí)。

注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全，不把珍貴物品放在教室，上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行，要走大路，最好由家長(zhǎng)接送，或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智，要敢于見義勇為又要量力而行，要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。

八、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光。

遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書籍，不同社會(huì)閑雜人員交往。

校園有關(guān)安全的廣播稿(篇4)

各位同學(xué)，大家下午好!

每一個(gè)人的生命都是一朵花，而我們現(xiàn)在，是一朵含苞待放的花兒。她雖美麗，但她卻嬌脆、虛弱，她需要我們自己的安全意識(shí)，否則，這朵生命之花就會(huì)面臨死亡之魔的迫害。談到生命，我們就會(huì)理所當(dāng)然地想起安全，因?yàn)橛辛税踩?，人類的生命才能得到保障。談起安全，我們就?huì)聯(lián)想到交通安全。交通安全，也是我們學(xué)生應(yīng)該重視的安全問(wèn)題。

下面，我給大家講一講交通安全知識(shí)。

一、指揮燈信號(hào)的含義：綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許車輛、行人通行;紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)車輛、行人通行;黃燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人、車輛通行，但已超過(guò)停止線的車輛和已進(jìn)入人行橫道的行人，可以繼續(xù)通行;黃燈閃爍時(shí)，車輛，行人須在確保安全的原則下通行。

二、行人必須遵守的規(guī)定：須在人行橫道內(nèi)行走，沒有人行道的，須靠邊行走;橫過(guò)車行道，須走人行橫道;不準(zhǔn)穿越，倚坐道口護(hù)欄;不準(zhǔn)在道上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車;列隊(duì)通過(guò)道路時(shí)，每橫列不準(zhǔn)超過(guò)2人。兒童的隊(duì)列，須在人行道上行走。

三、橫穿馬路注意事項(xiàng)：橫穿馬路，可能遇到的危險(xiǎn)因素會(huì)大大增加，應(yīng)特別注意安全。穿越馬路時(shí)，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈形，紅燈?！?要走人行橫道線;要走直線，不可迂回穿行;在沒有人行橫道的道路，應(yīng)先看左邊，再看右邊，早確認(rèn)沒有機(jī)動(dòng)車通過(guò)時(shí)才可以穿越馬路。同時(shí)，不要翻越道路中央的安全護(hù)欄和隔離墩;不要突然橫穿馬路。 四、乘車人應(yīng)該遵守下列規(guī)定：

1、乘坐公共汽車，要排隊(duì)候車，按先后順序上車，不要擁擠。上下車均要等車停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭(zhēng)搶。

2、不要把汽油、爆竹等易燃的危險(xiǎn)品帶入車內(nèi)。

3、乘車時(shí)不要把頭、手伸出窗外，以免被對(duì)面來(lái)車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。

4、乘車時(shí)要坐穩(wěn)扶好，沒有座位時(shí)，要雙腳自然分開，側(cè)向戰(zhàn)立，手應(yīng)握緊扶手，以免車輛緊急剎車時(shí)摔倒受傷。

5、乘坐小轎車、微型客車時(shí)，在前排乘坐應(yīng)系好安全帶。

6、盡量避免乘坐卡車、拖拉機(jī);必須乘坐時(shí)，千萬(wàn)不要站立在車廂中央或坐在車廂板上。

7、不要在機(jī)動(dòng)車道上招呼出租汽車。

沒有劃分機(jī)動(dòng)車道、非機(jī)動(dòng)車道和人行道的，機(jī)動(dòng)車在道路中間通行，非機(jī)動(dòng)車、行人在道路兩側(cè)通行(√)

四、騎自行車要注意的安全事項(xiàng)：

1、要經(jīng)常檢修自行車，保持車況完好。

注重禮儀與禮節(jié)要求的原則。我國(guó)對(duì)外政策也要求交際禮儀與之相適應(yīng)，做到禮儀周到而不煩瑣，熱情接待而不鋪張，活動(dòng)內(nèi)容豐富而不累贅。接待外賓的`人員應(yīng)儀容整潔，儀表大方，表情親切、自然，熟悉各國(guó)各民族的風(fēng)俗習(xí)慣，陪同外賓時(shí)要注意自己的身份和所站的位置，言行舉止要符合禮儀要求，坐立姿勢(shì)應(yīng)端莊，對(duì)外賓的穿著不評(píng)頭品足，以使來(lái)賓真有“賓至如歸”之感。

甲：關(guān)注校園生活，盤點(diǎn)一周新聞，校園直通車為您播報(bào)一周內(nèi)校園新聞、好人好事等，關(guān)注班級(jí)或?qū)W校新聞，讓你及時(shí)了解校園動(dòng)態(tài)，弘揚(yáng)真善美。

2、自行車的車型大小要合適，不要騎兒童玩具車上街，也不要騎過(guò)大的自行車。

另外，根據(jù)上級(jí)部門的要求，我校制定了安全應(yīng)急預(yù)案，就是讓同學(xué)們了解一些必須的安全知識(shí)，盡量減少、防止安全事故的發(fā)生。廣播會(huì)結(jié)束后各班認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)落實(shí)這項(xiàng)工作，并進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)有關(guān)安全教育。

3、不要在馬路上，學(xué)騎自行車;未滿十二歲的兒童，不要騎自行車上街。

4、騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛，不逆行;轉(zhuǎn)彎時(shí)不搶行，猛拐，要提前減慢速度，看清四周情況，以明確的手勢(shì)示意后再轉(zhuǎn)彎。

5、經(jīng)過(guò)交叉路口，要減速慢形、注意來(lái)往的行人、車輛;不闖紅燈，遇到紅燈要停車等候，綠燈亮了再繼續(xù)前行。

6、騎車時(shí)不要雙手撒把，不要多人并騎，不要互相攀扶，不要互相追逐、打鬧。

7、騎車時(shí)不攀扶機(jī)動(dòng)車輛，不載過(guò)重的東西，不騎車帶人，不在騎車時(shí)戴耳機(jī)聽廣播。

同學(xué)們，美好的人生從安全開始，只有保證了健康和安全，才能創(chuàng)造美好的未來(lái)，大家一定要培養(yǎng)文明交通意識(shí)，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心，落實(shí)到行動(dòng)，我相信，我們完全可以遠(yuǎn)離交通事故。

最后，祝愿大家身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。

校園有關(guān)安全的廣播稿(篇5)

親愛的同學(xué)們：

大家好！

我們的生產(chǎn)生活離不開火。但是水火無(wú)情,一旦發(fā)生火災(zāi)，就會(huì)給人們的生產(chǎn)、生活帶來(lái)巨大的損失。預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，是關(guān)系到全社會(huì)的大事。重視并做好火災(zāi)的預(yù)防工作，是每個(gè)人都應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任，從自我做起，從身邊做起。掌握一定的防火常識(shí)，不僅能夠在遇到火災(zāi)危險(xiǎn)時(shí)有效地保護(hù)自己，還可以向家人和群眾宣傳防火知識(shí)，為社會(huì)防火工作做出貢獻(xiàn)。下面我們主要學(xué)校防火。

學(xué)校是開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的主要場(chǎng)所，人員集中。因此，需要有一個(gè)平安的環(huán)境。要?jiǎng)?chuàng)造這樣的環(huán)境，就需要廣大師生共同努力，做好消防安全工作。搞好學(xué)校的消防安全工作，還應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：

1、學(xué)生在校園內(nèi)不能攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

2、用過(guò)的廢紙、舊書本等，不要隨便亂燒。

3、注意經(jīng)常檢查教室、宿舍內(nèi)的安全用電情況，不要亂接插座、插頭，不使用大功率用電器。

4、不在宿舍中存放柴禾、烘烤衣物，不在宿舍中隨便使用蠟燭或一些易燃物品。

5、秋冬季節(jié)，不點(diǎn)燃柳絮及枯草、枯葉。

預(yù)防火災(zāi)，是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，只要大家一起行動(dòng)起來(lái)，安全使用火源，不隨便用火。那么就會(huì)為我們建造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

校園有關(guān)安全的廣播稿(篇6)

校園安全廣播稿

甲：安全重于泰山，它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線，更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。

乙：校園安全涉及到我們青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種：食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、毒品危害、犯、艾滋病等。在全國(guó)各類安全事故中，學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解，我國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡：中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。

甲：“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”，一個(gè)多么古老的話題;“幸?！币粋€(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預(yù)防為主。在安全的問(wèn)題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。下面請(qǐng)欣賞安全詩(shī)歌

乙：在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)、活動(dòng)中也要注意的安全。

甲：在交通安全中要注意一下幾點(diǎn)：

乙：要注意教室的安全。

甲：自己的所作所為也要有安全意識(shí)。

要注意教室的安全。學(xué)生下課離開本班教室一定要關(guān)好門窗，不能給小偷有可乘之機(jī);還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教室，在走廓上踢球，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，哪后果是不堪設(shè)想的。希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。

自己的所作所為也要有安全意識(shí)。中小學(xué)生容易沖動(dòng)，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。

1、要注意交通安全。騎車的學(xué)生一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，特別是在路上，車速比較快，騎車一定要小心謹(jǐn)慎，以防發(fā)生意外。乘坐校車的同學(xué)要等車停穩(wěn)了再上下車、不能跟著汽車跑，橫穿馬路時(shí)要注意采往車輛。過(guò)馬路時(shí)，寧慢三分，莫爭(zhēng)一秒。

走路回家的同學(xué)，放學(xué)路上不能橫排走。橫排走會(huì)把道路占滿，不管走在校園內(nèi)，還是在校外，行人都要靠右走，一個(gè)跟著一個(gè)走，不能橫排走，這樣會(huì)影響別人和車輛的通行，更容易發(fā)生危險(xiǎn)，應(yīng)當(dāng)排成縱隊(duì)，一個(gè)跟著一個(gè)走，自覺遵守交通法規(guī)，不在馬路上嬉戲玩鬧而妨礙了交通。

2、按時(shí)回家，不隨便到別人家逗留。要去別人家做客，一定要事先征得家長(zhǎng)的同意。

生活道路不簡(jiǎn)單，安全時(shí)刻記心間。

地磚地板光又滑，小心謹(jǐn)慎踩上它。

上下樓梯不追打，禮讓三分不為下。

不講粗言和穢語(yǔ)，團(tuán)結(jié)愉快易進(jìn)取。

室內(nèi)活動(dòng)防磕碰，防擠防墜防摔下。

小心開水和電器，消防設(shè)施要愛惜。

室內(nèi)易燃物品多，校內(nèi)嚴(yán)禁玩煙火。

貴重物品不要帶，以免丟失和損壞。

別人東西不要拿，潔身自愛人人夸。

亂扔垃圾不衛(wèi)生，隨地吐痰不文明。

遇事鎮(zhèn)定不要慌，自我保護(hù)要增強(qiáng)。

同學(xué)處處守紀(jì)律，文明之星屬于你。

上體育課和活動(dòng)課前做好3項(xiàng)工作，第一，要檢查周邊的環(huán)境是否有安全隱患，例如，跑步時(shí)，檢查是否會(huì)有障礙物如石頭、玻璃等會(huì)使人在運(yùn)動(dòng)過(guò)程被絆倒、滑倒或使人受傷或造成危險(xiǎn)的東西，有的話要及時(shí)清除，清除完障礙物，才進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)。第二，要充分準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。第三，運(yùn)動(dòng)器械要有老師指導(dǎo)、監(jiān)督。操場(chǎng)上的體育運(yùn)動(dòng)器械，必須在老師的指導(dǎo)、監(jiān)督下使用，不允許任何人私自攀爬、玩耍，

特別是低年級(jí)的同學(xué)，更不能一個(gè)人偷偷地跑到操場(chǎng)上攀爬體育器械。

校園安全廣播稿

老師們，同學(xué)們：今天我們小橘燈文學(xué)社給大家?guī)?lái)一期校園安全專題節(jié)目。

法國(guó)思想家盧梭說(shuō)過(guò)：”上帝是用模型來(lái)造人的，他在塑造了我們之后，就把那個(gè)模型搗碎了?！霸谶@個(gè)世界上，每個(gè)人的生命都是唯一的。哪一個(gè)人不愿笑語(yǔ)常在，哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿?安全如同一根七彩的'絲線把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來(lái)，構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。

對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現(xiàn)實(shí)生活中，并非人人都具有較高的安全意識(shí)。甚至可能你還會(huì)否認(rèn)它的重要性，因?yàn)殡m然你已造成了許多次疏忽，而災(zāi)難剛好與你擦肩而過(guò)。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，近年來(lái)，全國(guó)中小學(xué)每年非正常死亡人數(shù)達(dá)到16000多人，平均每天就有40多名中小學(xué)生死于非命。這意味著每天就有一個(gè)班級(jí)消失。就在前不久據(jù)河南信陽(yáng)市光山縣所屬的光山網(wǎng)消息，14日早晨7：40分，一男子持刀在光山縣文殊鄉(xiāng)陳棚村完全小學(xué)門口砍傷學(xué)生22人，群眾1人。有六名官員因此被撤職。

同學(xué)們，百善文明為先，萬(wàn)思安全最重。文明在于細(xì)節(jié)的處理，安全在于防患未然。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘常鳴，永記心間。

下面讓我們了解一些關(guān)于校園安全的小常識(shí)

1、在校時(shí)間學(xué)生不得無(wú)故離開學(xué)校，有事外出得向班主任請(qǐng)假。

2、學(xué)生上課要遵守紀(jì)律，要聽從老師指揮，特別是體育課、活動(dòng)課等，應(yīng)在老師的指導(dǎo)下使用體育器材。

3、課間玩耍不打鬧追逐，嚴(yán)禁爬圍墻、爬樹、爬走廊欄桿、攀校門等。

4、上下樓梯靠右行，不在樓道玩耍，嚴(yán)禁從樓梯扶手上滑下。

5、不喝生水，不買無(wú)證小攤的食品，不吃過(guò)期或變質(zhì)食品。

6、不帶利器及易燃易爆物品來(lái)校，不做危險(xiǎn)游戲。

7、午間用膳要服從教師的要求，不在用膳時(shí)講話、嬉戲或做其他事情。

8、注意用電安全，不要亂摸亂動(dòng)教室、走廊等公共場(chǎng)所的電器設(shè)備、開關(guān)、插座等。

9、學(xué)生放學(xué)回家要按時(shí)離開學(xué)校直接回家，不要在教室、校園內(nèi)逗留，也不要在街頭游逛。

10、上下學(xué)要遵守交通規(guī)則，過(guò)馬路時(shí)看清來(lái)往車輛，要走人行橫道。學(xué)生乘車一定要遵守交通法規(guī)，不乘坐不符合規(guī)定的車輛(如摩托車、三輪車、貨動(dòng)車等)，不乘坐超載車輛。

另外，我們要做到：

一、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的，而有些同學(xué)罵人已成中頭蟬，極不文明，我認(rèn)為，罵人和打架一樣，是一個(gè)人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆，不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭(zhēng)做文明小學(xué)生。

二、關(guān)注課間安全。

請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯右邊走，做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。

三、遵守交通規(guī)則和交通秩序。

上學(xué)、放學(xué)要做到文明行路，不騎摩托車，不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無(wú)牌無(wú)證車輛，不乘坐超載車輛;不得設(shè)置路障，兩人成排，三人成行，靠公路右行。

四、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無(wú)食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴飲暴食;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

五、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。

不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器;不接受陌生人接送與來(lái)訪。

校園有關(guān)安全的廣播稿(篇7)

大學(xué)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿

熱鬧歡騰運(yùn)動(dòng)會(huì)，教育學(xué)院顯雄威。在這春意濃濃、花香四溢的日子里，我們迎著春日的陽(yáng)光，伴隨著春天的希望，迎來(lái)了歡快精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

此次運(yùn)動(dòng)會(huì)我院共有35名學(xué)生參加了14個(gè)項(xiàng)目的角逐。8：00隨著宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始。

我們?cè)旱倪\(yùn)動(dòng)員們面帶笑容、昂首闊步，帶著青春特有的朝氣與活力進(jìn)入主席臺(tái)。在他們的臉上我們看到了青春的氣息、價(jià)值與活力。

運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始時(shí)，整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起，加油聲、助威聲此起彼伏，“巾幗不讓須眉”。在女子1500米賽跑中，我院運(yùn)動(dòng)員魯雅琴更是以第八名的好成績(jī)?yōu)檎麄€(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)畫上了濃墨重彩的一筆。

體育是精神文明建設(shè)的一個(gè)重要的組成部分，是人民綜合素質(zhì)的集中體現(xiàn)。在接下來(lái)的比賽中，將會(huì)有更多光彩和更好的成績(jī)。對(duì)此，我院記者將有跟蹤報(bào)道，敬請(qǐng)關(guān)注。

1、多少次的揮汗如雨，

多少次的跌倒爬起。

然而，這些都不足以抵擋運(yùn)動(dòng)員前進(jìn)的勇氣。

只因心中有一個(gè)信念！

頑強(qiáng)拼搏，迸發(fā)向上，

為班集體的榮譽(yù)而努力。

2、春日里，萬(wàn)物復(fù)蘇。我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)也在這個(gè)美麗的季節(jié)開幕了。在這里我祝愿我們的運(yùn)動(dòng)健將們能頑強(qiáng)拼搏，奮發(fā)向上，用自己的意志和實(shí)力開創(chuàng)一片精神的天地！

3、運(yùn)動(dòng)會(huì)，一場(chǎng)意志的拼搏。

運(yùn)動(dòng)會(huì)，一場(chǎng)體能的拼搏。

運(yùn)動(dòng)員們！

努力拼搏吧！

勝利正在向你們揮身示意！

4、 耳旁充滿急切的吶喊；

眼前浮現(xiàn)著期盼的雙眼；

腳下飛揚(yáng)著希望的塵土；

前方勝地利的彼岸。

運(yùn)動(dòng)員們，沖！

為了理想與希望！

5、 跑道就像一條漫漫的征途。

一路上，有拼搏、有竟?fàn)帯?/p>

聽，那風(fēng)似乎在為你加油；

看，那旗似乎在為你喝彩。

為那輝煌的一刻，

向前沖刺吧！

大學(xué)校園安全演講稿

【大學(xué)校園安全演講稿】

各位老師、同學(xué)們

早上好!

今天國(guó)旗下講話的題目是《樹立安全防范意識(shí)，構(gòu)建平安和諧校園》。

安全，也許有人會(huì)認(rèn)為，這是一個(gè)老生常談的話題，不值得反反復(fù)復(fù)的嘮叨;而我卻要說(shuō)，安全是我們每一個(gè)人必須要常常放在心中默念的主題。安全是學(xué)校工作的重中之重，是我們師生幸福安寧的基本保障，是我們各項(xiàng)工作的首要前提;失去它，我們的一切努力將會(huì)失去意義。

作為學(xué)生，一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個(gè)人口密集，面積狹小的特殊的環(huán)境里，安全更值得我們注意。調(diào)查顯示，我國(guó)中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳?

樓房擁擠造成學(xué)生受傷，課間追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防?？菰锉涞臄?shù)字，這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?

望老師、同學(xué)深思!

盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難，未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚，手足無(wú)措，但研究表明，通過(guò)加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期，及時(shí)采取正確的措施，80%的傷害是可以避免的。

我們小學(xué)生正處于生理的發(fā)育階段，心理非常單純，最容易受到各種各樣的傷害。但是，生命總是眷顧有安全意識(shí)的人，而安全意只是從日常行為中體現(xiàn)出來(lái)的。比如：

遵紀(jì)守法，遵守交通規(guī)則，自覺抵制暴力、黃色信息和毒品，遇事要冷靜，做事多想想后果，做到三思而行，同學(xué)間有了矛盾要冷靜解決，不要以非對(duì)非。學(xué)會(huì)求助他人，學(xué)會(huì)躲避風(fēng)險(xiǎn)，如：遇到火災(zāi)要及時(shí)報(bào)告撥打119報(bào)警**，不能貿(mào)然只身去救火，因?yàn)槲覀冃W(xué)生人小無(wú)能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想辦法及時(shí)脫身，報(bào)告老師或撥打110**報(bào)案，要學(xué)會(huì)拒絕別人的無(wú)理要求或不良**，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，這些知識(shí)很簡(jiǎn)單，但如果做不到，我們的健康甚至生命就可能收到威脅，同時(shí)我希望同學(xué)們做到“四防”，即：

防火——嚴(yán)禁玩火，禁止把火源帶入學(xué)校，杜絕火災(zāi)事故發(fā)生，一旦遭遇火災(zāi)，要學(xué)會(huì)正確的逃生方法(班主任按要求指導(dǎo)學(xué)生);防水——嚴(yán)禁私自下河堰洗澡，杜絕溺水事故的發(fā)生，如果發(fā)生同伴溺水的危急事情，要馬上就近找到大人求救，千萬(wàn)不能因?yàn)楹ε露与x現(xiàn)場(chǎng);防盜——關(guān)好門窗，注意自身財(cái)物的保管;防自身安全—自覺遵守公共秩序、社會(huì)公德和學(xué)校安全常規(guī)，嚴(yán)禁課間或戶外活動(dòng)時(shí)不聽從老師教導(dǎo)、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。

可能，有些同學(xué)會(huì)說(shuō)，這些事我也干過(guò)，我不是好好的站在這里。我要告訴這些同學(xué)，心存僥幸是生命安全最大的敵人，不幸往往在心存僥幸的那一刻發(fā)生。同學(xué)們，我衷心希望我們每一個(gè)人都加強(qiáng)安全意識(shí)，增強(qiáng)自我防范能力，做好各方面安全防范工作，讓我們的校園里，人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全、處處講安全，做到警鐘長(zhǎng)鳴!

在此，我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求

第一、我們要真正提高認(rèn)識(shí)，牢記“沒有安全防范意識(shí)就是事故”的安全意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性，自覺遵守好學(xué)校安全工作的相關(guān)規(guī)定。同時(shí)我們平時(shí)要做個(gè)有心人，時(shí)刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患，一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時(shí)向老師和學(xué)校匯報(bào)。

第二、注意活動(dòng)安全。在課間不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓并靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑，嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。

身體有某些方面疾病的同學(xué)一定要提前報(bào)告給班主任，防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。

第三、要注意交通安全。我校臨近324國(guó)道和城東大道，交通狀況復(fù)雜。同學(xué)們要遵守好交通規(guī)則，走人行道或人行天橋，主動(dòng)避機(jī)動(dòng)車輛，橫穿馬路時(shí)要注意來(lái)往車輛。

嚴(yán)禁學(xué)生騎摩托車、電動(dòng)車上學(xué)，不騎自行車帶人，不乘坐無(wú)安全保障的車輛。

第四、要注意財(cái)物安全。體育課或放學(xué)時(shí)離開本班教室，或離開宿舍時(shí)，要關(guān)好門窗，寄宿學(xué)生須保管好自身貴重財(cái)物，不能給小偷有可乘之機(jī)。

第五、要注意食品衛(wèi)生安全。不在校門口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食、不購(gòu)買三無(wú)食品，防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品，造成食物中毒。

第六、對(duì)自己的行為應(yīng)負(fù)起安全責(zé)任。放學(xué)回家不在外面逗留、玩耍，不要進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機(jī)室、臺(tái)球室等不宜場(chǎng)所，不到建筑工地、江河、水庫(kù)、池塘等不安全的地方。交友要慎重，不準(zhǔn)將社會(huì)閑雜人員及以前的同學(xué)帶入校園內(nèi)。

在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜、要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。

老師們，同學(xué)們，生命是美好的，也是最寶寶貴的，而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命，愛護(hù)生命，時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力提高自我防范能力。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園!

謝謝大家。

【大學(xué)校園安全演講稿】

同學(xué)們：

早上好!

今天我講話的主題是：建設(shè)平安校園，與文明同行。

同學(xué)們：關(guān)注安全就是關(guān)注生命，關(guān)注安全就是關(guān)注家庭的幸福、學(xué)校的發(fā)展、社會(huì)的和諧。在這個(gè)世界上，每個(gè)生命都是惟一的。

我們希望每一個(gè)人都?xì)g聲笑語(yǔ)常在，我們希望每一個(gè)家庭都幸福美滿。而安全就像是一根七彩的絲線，她把我們每一個(gè)美好的愿望連接起來(lái)，構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。我們知道，文明在于細(xì)節(jié)的處理，而安全就在于防患于未然。

校園安全，涉及到學(xué)生生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有許多，其中包括交通安全、食物安全、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、體育運(yùn)動(dòng)損傷甚至包括同學(xué)們的玩鬧嬉戲中的意外事件等等。我們不但要有安全意識(shí)，更要有防范意識(shí)和防范措施。我們老師時(shí)刻都把學(xué)生的安全放在心中，希望大家尊重生命，遠(yuǎn)離意外傷害。

同學(xué)們，請(qǐng)注意學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法，在日常的學(xué)習(xí)生活中要有安全意識(shí)，提高面對(duì)危險(xiǎn)的逃生技能，在公共場(chǎng)所注意遵守秩序。在上學(xué)、放學(xué)的路上，請(qǐng)遵守交通規(guī)則，注意交通安全;課間要注意文明休息，不允許追打吵鬧，要開展文明游戲，確保我們能夠度過(guò)一個(gè)又一個(gè)輕松而又安全的課間。不要亂動(dòng)教室電源插座和電器設(shè)備，上體育課和課外活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，要注意與他人合作，在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全，不要?jiǎng)×遗鲎?，以免撞傷或摔傷?/p>

注意飲食安全，不購(gòu)買街邊小攤上的不潔食物，防止食物中毒。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜、理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。

同學(xué)們，生命只有一次。一次碰撞、一次摔跤都可能給脆弱的生命造成難以想象的危害，所以要保護(hù)自己的生命安全，要遵守最起碼、最簡(jiǎn)單的規(guī)則和秩序。請(qǐng)記?。?/p>

生命是美好的，生活是多姿多彩的，生命無(wú)價(jià)，要珍愛生命。我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴。讓我們攜起手來(lái)，與文明同行，共同營(yíng)造安全環(huán)境，建設(shè)平安和諧的校園，為彼此的生命撐起一片安全的天空。

讓學(xué)校成為我們安全的港灣。

珍愛生命，安全第一，為建設(shè)平安校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。

校園有關(guān)安全的廣播稿(篇8)

小學(xué)校園安全演講稿

目錄第一篇：小學(xué)校園安全演講稿

第二篇：小學(xué)校園安全演講稿z(2)

第三篇：小學(xué)校園安全演講稿z(1)

第四篇：四2班小學(xué)校園安全演講稿

第五篇：小學(xué)校園安全演講稿安全--托起生命的重量

正文第一篇：小學(xué)校園安全演講稿

校園安全演講稿

老師、同學(xué)們：

上午好!今天我講話的題目是《珍惜生命，關(guān)注安全》。

生命，是人生中最寶貴的東西。它承載著人類的理想，承載著人類所有的感情。每個(gè)人的生命僅有一次，生命也許是一生，也許只是那短暫的路程。

現(xiàn)在很多人都喜歡追時(shí)尚，時(shí)尚會(huì)隨著時(shí)間的推移而改變著，但人們心里唯獨(dú)有一樣?xùn)|西不會(huì)隨著時(shí)間的推移而黯然失色：那就是人們對(duì)安全的意識(shí)！多少年來(lái)多少血的記憶證明著 “安全”在人類生活中永不可少！

如今在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，無(wú)數(shù)的事實(shí)告訴我們，凡是無(wú)視安全的行為必將付出慘痛的代價(jià)。我不禁回想起那慘目難睹的事實(shí):今年1月下旬,正值冬季，天氣寒冷，是車禍的頻繁發(fā)生的季節(jié)。

我爸爸的一位好友帶他的孩子回老家玩。車在高速公路上疾馳的飛奔著,這輛承載著回鄉(xiāng)喜悅的車卻在那一個(gè)瞬間，發(fā)生了車禍。原因是孩子坐在副駕駛位上時(shí)亂動(dòng)，而導(dǎo)致了車禍。

坐在副駕駛位上的孩子身受重傷，緊急送到醫(yī)院救治，可，為時(shí)已晚，人無(wú)回天之術(shù)。站在一邊的親屬與好友只能眼睜睜地望著，望著那鮮活的生命將永遠(yuǎn)沉睡了。 他走了，而留給他親人的是無(wú)限的悲哀與傷痛。

隨便的一張報(bào)紙都不時(shí)會(huì)出現(xiàn)交通事故的報(bào)道，隨便的一條馬路上都曾濺染著受害者的鮮血。并不是每一個(gè)駕駛員都敢保證我們?nèi)松陌踩?。世界的每?/p>

天都有鮮活的生命在車禍中轉(zhuǎn)瞬即逝，一個(gè)個(gè)觸目驚心的數(shù)字，不時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前：xx年，全國(guó)共發(fā)生道路交通事故4萬(wàn)余起，死亡人數(shù)98738人，而造成56萬(wàn)人受傷。世上成千上萬(wàn)的親人就在車禍的轉(zhuǎn)眼間中沉浸在悲痛之中。

交通安全，是人類又一個(gè)永恒的話題。每天，都有鮮命喪失，而這也成為交通安全路上又一個(gè)警示燈。如今的《道路安全法》講的就是一個(gè)“嚴(yán)”字。

“嚴(yán)是愛，松是害”，《道路安全法》決不姑息遷就，讓敢于違規(guī)者，付出嚴(yán)重的代價(jià)。它永遠(yuǎn)提醒著人們，千萬(wàn)不要忘記那一個(gè)個(gè)慘痛的血的教訓(xùn)，千萬(wàn)不能把生命當(dāng)兒戲，不能重蹈他們的覆轍。

這并不另人驚嘆，生命只有一次，而又是如此短暫，如此的脆弱，如此的不堪一擊。生命的大權(quán)掌握在自己的手中，而不是聽天由命。生命難道就那么不為人們所重視， 生命在就人們的眼睛里，難道就如呼之即來(lái)，揮之即去的塵土嗎？

每一個(gè)生命都有繁華，都有自己的光彩，他們都能創(chuàng)造人生的奇跡。但命運(yùn)總在自己手中，或許是無(wú)意，或許是有意，總在那一瞬間，鑄成大錯(cuò)，但那時(shí)，并沒有人會(huì)出來(lái)幫你，你只有深深的懊悔?？珊蠡谟钟惺裁从媚?？

事實(shí)以成定局了，你無(wú)法將時(shí)間倒流。這時(shí)的我看到了生命的脆弱。生命或輕于鴻毛，或輕于泰山，生命的輕薄在于人們是否重視，是否把它看成心中的珍寶。

如此的生命才能與泰山媲美，與百花爭(zhēng)艷。不為人所重視的生命，就如塵世間飄緲的青煙，終究不會(huì)放射華彩。

“安全”是一個(gè)永久的話題，當(dāng)和平與發(fā)展成為時(shí)代的主題時(shí)，安全則變得更加重要。和平，安寧的生活需要安全，世界的萬(wàn)物都需要安全。只有“人人事事講安全”。

讓安全的警鐘時(shí)常激蕩在我們耳畔，讓我們共同努力，一起擁有美好的明天。

花兒因珍視而美麗，生命因珍視而精彩。

謝謝大家。

第二篇：小學(xué)校園安全演講稿z(2)

唱歌……

敬愛的老師親愛的同學(xué)們：

大家早上好，今天我演講的題目是《珍惜生命中的每一天》。剛走上臺(tái)時(shí)我唱了一首我一直喜歡的歌：《感恩的心》，歌中唱道：

“感恩的心感謝命運(yùn)，花開花落我依然會(huì)珍惜……每當(dāng)那熟悉的旋律響起，我就感到生命的可貴。每天清晨，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢(mèng)想，我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命，是他們讓我感受這美麗的地球。

我還要感謝我的爺爺、奶奶，他們的慈愛像陽(yáng)光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落！是啊，生命就像一朵花， 生命之花是絢爛的，也是脆弱的，稍不珍惜就會(huì)枯萎，凋零。

奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)，人最寶貴的是生命，生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。 羅素懷著對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)感情的渴望和對(duì)人類苦難不可遏止的同情心而珍愛著生命；司馬遷為完成畢生心愿--寫出千古《史記》而珍愛著生命；越王勾踐為了心中的宏偉大業(yè)，洗清恥辱而珍愛著生命；魯迅想用那支不朽的筆喚醒在黑暗中沉睡的人們而珍愛著生命。偉人尚且如此，我們普通的小學(xué)生更應(yīng)該愛惜生命。

而珍惜生命的基本前提便是保障自己的安全！

作為學(xué)生，特別是作為我們寄宿學(xué)校的一名學(xué)生，一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校周圍生活。在這個(gè)人口密集，面積狹小的特殊的環(huán)境里，安全更是我們的一直關(guān)注的重點(diǎn)。據(jù)調(diào)查顯示，我國(guó)中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳。?/p>

樓房擁擠造成學(xué)生受傷，課間追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防?？菰锉涞臄?shù)字，這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見了什么呢？逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢？

望老師、同學(xué)深思！

興于憂患，衰于安樂(lè)，居安思危方能百戰(zhàn)不殆。對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，有一種憂患意識(shí)也是很有必要的。我們經(jīng)常以為自己總是處在安全的環(huán)境之中，卻不知道悲劇時(shí)時(shí)可能降臨我們的頭上。

大家還記得開學(xué)第一星期發(fā)生在我們學(xué)校的一起安全事故嗎？我校一名學(xué)生正因?yàn)樽约贺澩?，不小心就摔骨折了。它們就發(fā)生在我們身邊，它們讓我們知道安全事故的發(fā)生往往只在一念之間，它們?yōu)槲覀兦庙懢?------一失足成千古恨！

當(dāng)然，大家不必談虎變色，我們的生命也不是像稻草一樣不堪一擊。生命或輕于鴻毛，或輕于泰山，生命的輕薄在于我們是否重視，是否把它看成心中的珍寶。如此的生命才能與泰山媲美，與百花爭(zhēng)艷。

不為人所重視的生命，就如塵世間飄緲的青煙，終究不會(huì)放射華彩。

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，生命是美好的，也是最寶貴的，而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命，愛護(hù)生命，時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力提高自我防范能力。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的校園真正成為我們?nèi)熒踩母蹫?，和諧的家園!

第三篇：小學(xué)校園安全演講稿z(1)

校園安全伴我行（占如萍）

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)；

大家好！

我演講的題目是“校園安全伴我行”。

有人說(shuō)，生命是寶藏；有人說(shuō)，生命是**。我說(shuō)，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是有的人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。

學(xué)校是我們大家共同生活和學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，有老師，有同學(xué)，有花草樹木，我們像生活在一個(gè)快樂(lè)的大家庭里，處處洋溢著歌聲和歡笑。我們就像愛自己的家一樣愛著我們的校園?？墒?，學(xué)校里同學(xué)們多、地方小，你是否注意我們身邊的一些不安全因素呢？

比如：課間里同學(xué)們相互追逐、打打鬧鬧，都是不安全的，還常出現(xiàn)危險(xiǎn)的事情。我曾經(jīng)聽到過(guò)這樣一個(gè)事例：

有一位同學(xué)課間為逞強(qiáng)，用手撐在桌子上并像蕩秋千一樣玩，突然上課鈴響了，同學(xué)們呼啦一聲擠進(jìn)教室，把那名同學(xué)撞倒在地，當(dāng)時(shí)就把鼻子和嘴給嗑出血來(lái)，這下可忙壞了老師和家長(zhǎng)，一大群人把他送進(jìn)醫(yī)院。你說(shuō)這怨誰(shuí)呢？如果你是一個(gè)安分守紀(jì)的學(xué)生，能發(fā)生這種現(xiàn)象嗎？

所以，同學(xué)們要聽老師和家長(zhǎng)的話，高高興興去上學(xué)，平平安安走回家，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生。作為學(xué)生，一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個(gè)人口密集，面積狹小的地方時(shí)時(shí)都可能發(fā)生危險(xiǎn)。

因此，為了自己的安全，為了不讓老師和家長(zhǎng)擔(dān)心，我們一定要注意安全。課間時(shí)，不要在走廊或樓梯上瘋打亂鬧，做到輕聲漫步右側(cè)行；當(dāng)幾個(gè)人一起

上下樓時(shí)，主動(dòng)站成一豎列；當(dāng)做操時(shí)，全校同學(xué)都會(huì)下樓，那樓梯上的人就會(huì)非常多，這時(shí)我們更應(yīng)該注意不要擁擠，以免跌倒了……我相信，只要同學(xué)們都注意一些，我們的校園將變的更加和諧，更加美麗！

最后，讓我們牢記“珍惜生命，關(guān)注安全”，祝我們的同學(xué)在和諧、美麗的校園里學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)。也希望每位同學(xué)都能增強(qiáng)安全意識(shí)，時(shí)時(shí)注意危險(xiǎn)，讓歡笑和健康伴隨我們成長(zhǎng)！

謝謝大家！

第四篇：四2班小學(xué)校園安全演講稿

四2班國(guó)旗下講話

老師、同學(xué)們：

上午好!今天我講話的題目是《樹立安全防范意識(shí)，構(gòu)建平安和諧校園》。

有人說(shuō)，生命是寶藏；有人說(shuō)，生命是**。我說(shuō)，生命是花，就像春天絢麗多彩的花，世界因如花的生命而精彩?？墒?，有的人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。

我們小學(xué)生正處于生理的發(fā)育階段，心理非常單純，最容易受到各種各樣的傷害。但是，生命總是眷顧有安全意識(shí)的人，而安全意識(shí)是從日常行為中體現(xiàn)出來(lái)的。

在教室內(nèi)活動(dòng)，有許多看起來(lái)細(xì)微的事情值得同學(xué)們注意，否則，在教室里也同樣容易發(fā)生危險(xiǎn)。以下就是幾個(gè)同學(xué)們需要注意的幾點(diǎn)：

1. 防磕碰。目前大多數(shù)教室空間比較狹小，又置放了許多桌椅、飲水機(jī)等用(好：..)品，所以不應(yīng)在教室中追逐、打鬧，做劇烈的運(yùn)動(dòng)和游戲，防止磕碰受傷。

2．防滑、防摔。教室地板比較光滑的，要注意防止滑倒受傷；需要登高打掃衛(wèi)生、取放物品時(shí)，要請(qǐng)他人加以保護(hù)，注意防止摔傷。

3．防墜落。無(wú)論教室是否處于高層，都不要將身體探出陽(yáng)臺(tái)或者窗外，謹(jǐn)防不慎發(fā)生墜樓的危險(xiǎn)。

4．防擠壓。教室的門、窗戶在開關(guān)時(shí)容易壓到手，也應(yīng)當(dāng)處處小心，要輕輕地開關(guān)門窗，還要先留意會(huì)不會(huì)夾到他人的手。

5．防火災(zāi)。不帶打火機(jī)、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等危險(xiǎn)物品進(jìn)校園，杜絕玩火、燃放煙花爆竹等行為。

6．防意外傷害。不帶錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具，圖釘、大頭針等文具，使用時(shí)必須有老師指導(dǎo)，用后應(yīng)妥善存放起來(lái)，不能隨意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外傷害。

最后，讓我們牢記“珍惜生命，關(guān)注安全”，祝我們的同學(xué)們?cè)谌A福小學(xué)美麗、可愛的校園里學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)。

謝謝大家！

第五篇：小學(xué)校園安全演講稿安全--托起生命的重量

安全—托起生命的重量（演講稿） 也許，在有人眼里

“安全”這兩個(gè)字

只是一個(gè)抽象的詞語(yǔ)

可是，你享受了生活的贈(zèng)予就會(huì)明白它的含義。

“注意安全！”

一個(gè)普通的語(yǔ)句

就像一張通行證

把守在人生的十字路口

多少次在你耳邊響起

為的是不讓你失去自己

安全，才有我們生活的豐富多彩讓人人都能找到自己的位置安全延伸生命的軌跡

讓我們的脈博鮮活跳動(dòng)

安全是媽媽心中的一根線

安全是家庭幸福的一道欄

安全是學(xué)校、老師口中的禪安全讓我們的天空碧藍(lán)水清安全讓我們平安快樂(lè)成長(zhǎng)

安全，一個(gè)古老的話題卻是常講常新 ……

全體：安全的意義不僅如此

成長(zhǎng)的路上，生活會(huì)給我們更多的啟示

其實(shí)安全，成就了一串零前的那個(gè)一

因?yàn)椤踩?，能托起生命的重量?/p>

校園有關(guān)安全的廣播稿(篇9)

生命，一個(gè)再熟悉不過(guò)的字眼，像一位力量強(qiáng)大的巫師，讓人思考，然而讓人觀察，讓人傾聽，卻又如同一棵弱不禁風(fēng)的小草，那么脆弱，稍不注意就被連根拔起，安全也因而成了生命的保鏢。

生命逝去的原因有許多，有時(shí)一個(gè)小小的原因就會(huì)導(dǎo)致死亡。排除一些生理之類的因素，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)有很多情況下就是人類——我們導(dǎo)致了自己的死亡。

安全才能回家，這不只就是一句平常的宣傳口號(hào)，更就是人們對(duì)平安的渴望，對(duì)外出親人的擔(dān)心和祝愿。對(duì)我們每一位大雁職工來(lái)說(shuō)，安全就是對(duì)自己最大的承諾，也就是對(duì)等待著的親人最好的回報(bào);對(duì)我們每一位大雁職工來(lái)說(shuō)，保障安全就就是保障了大雁團(tuán)隊(duì)的效益。

不止一次，我在電視上看到這樣的案例：由于自己的一時(shí)疏忽，不慎被機(jī)器將腳、胳膊死死咬住，最后雖然保住了性命，但還就是付出了一條腿或一只胳膊的代價(jià)!

去年，在某公司，一位職工在爬高修理天車時(shí)，不慎從上面掉了下來(lái)，送往醫(yī)院醫(yī)治無(wú)效死亡，他的親人悲痛欲絕……

五一期間，在一條村公路上，兩輛飛速行駛的摩托車撞在了一起，然而兩人當(dāng)場(chǎng)死亡，另外一人雖然從鬼門關(guān)僥幸逃了出來(lái)，卻也付出了血的代價(jià)!

那一灘灘的血跡，那一幕幕的慘像，無(wú)不讓我們觸目驚心。愚者用鮮血換取教訓(xùn)，智者用教訓(xùn)避免流血。一個(gè)個(gè)活生生的案例，這一切用鮮血換來(lái)的悲劇，難道不能喚醒人們沉睡的警惕嗎?

穿越馬路要遵守交通規(guī)則，施工要遵守安全操作規(guī)程……從自我做起、從身邊的每一件小事做起!孩子在期待父愛，妻子在翹首盼望，父母在等待團(tuán)聚……

一念之差，一個(gè)鮮活的生命就會(huì)從這個(gè)美麗的星球上消失，留下的就是永遠(yuǎn)的傷痛與回憶。然而音容笑貌猶在，而生命卻逝，挽之不了，欲罷不能，這就是一種真正的痛楚。生命如此的脆弱，如此的不堪一擊，我們無(wú)視生命的存在，往往就會(huì)留下慘痛的教訓(xùn)。

怎樣避免，你我他，人人有責(zé)。維系生命的美妙，然而在于珍視自己的生命。而安全就就是第一。安全就是金，平安就是福，安全才能回家!

合)： 老師們，同學(xué)們，大家中午好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。我就是主持人a，我就是主持人b。今天我們?yōu)橥瑢W(xué)們準(zhǔn)備的欄目有《安全之聲》《世界拾零》《你點(diǎn)我播》。

a：同學(xué)們,安全重于泰山，新學(xué)期開始了，每一個(gè)人在做事前考慮的第一要點(diǎn)就就是安全。因?yàn)橹挥邪踩?，才能使寶貴的生命不受到傷害，使生活充滿歡樂(lè)、更加美好。

b： 我曾親眼目睹了這樣一件事：一位男士不知因何喜事，在小區(qū)里噼哩啪啦放鞭炮。他放鞭炮的位置離房屋太近，一不小心把四樓一住戶的玻璃打碎了。正當(dāng)戶主把頭探出窗來(lái)看原因時(shí)，又一個(gè)沖天炮飛了上來(lái)，把戶主嚇個(gè)半死。瞧，正就是那位男士不注意安全，才給他人的財(cái)物和生命帶來(lái)了危險(xiǎn)。

a： 所以，小學(xué)生們的安全教育更應(yīng)值得重視。在我們學(xué)校，越就是高年級(jí)的人越就是不注意安全。盡管學(xué)校時(shí)時(shí)都對(duì)大家進(jìn)行了“安全教育”，可有些同學(xué)一句也聽不進(jìn)，干了許多危險(xiǎn)的事。上學(xué)違反交通規(guī)則，騎車開小差，在公路上追打、嬉戲;上自然課玩火;爬欄桿走捷徑先不說(shuō)，竟有人在飛快推車時(shí)突然把手一放，讓無(wú)人騎的自行車在車道上橫行，這就是我的朋友小君告訴我的，我也親眼見了一回。椐他說(shuō)，有一次自行車晃到了馬路中央，險(xiǎn)些被卡車壓掉。大家想想，我們就是否應(yīng)該重視安全教育呢?

b： 同學(xué)們，我們一定要記?。好總€(gè)人心中第一就是安全，第二的就是安全，第三還就是安全。如果你想好好學(xué)習(xí)、生活，那你一定要記住平安就是生命中的100%。： 安全就是一個(gè)古老的話題，為了安全人類進(jìn)行過(guò)艱苦拼搏。

a： 安全就是一門奇妙的科學(xué)，然而為了安全，人類經(jīng)受過(guò)長(zhǎng)期探索。

安全關(guān)系生，關(guān)系死，關(guān)系生活，為了安全人類戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)災(zāi)禍。

安全關(guān)系你，關(guān)系我，關(guān)系祖國(guó)，為了安全，人類經(jīng)歷了多少戰(zhàn)火。

安全，一個(gè)永恒的話題，在科技發(fā)展的今天，然而就是安全捍衛(wèi)著我們的生命;就是安全在維護(hù)我們生存的利益;就是安全在為我們注入無(wú)限的力量。交通安全更就是與我們密切相關(guān)。

校園有關(guān)安全的廣播稿(篇10)

老師們，同學(xué)們：今天我們小橘燈文學(xué)社給大家?guī)?lái)一期校園安全專題節(jié)目。

法國(guó)思想家盧梭說(shuō)過(guò)："上帝是用模型來(lái)造人的，他在塑造了我們之后，就把那個(gè)模型搗碎了。"在這個(gè)世界上，每個(gè)人的生命都是唯一的。哪一個(gè)人不愿笑語(yǔ)常在，哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿?安全如同一根七彩的絲線把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來(lái)，構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。

對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現(xiàn)實(shí)生活中，并非人人都具有較高的安全意識(shí)。甚至可能你還會(huì)否認(rèn)它的重要性，因?yàn)殡m然你已造成了許多次疏忽，而災(zāi)難剛好與你擦肩而過(guò)。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，近年來(lái)，全國(guó)中小學(xué)每年非正常死亡人數(shù)達(dá)到16000多人，平均每天就有40多名中小學(xué)生死于非命。這意味著每天就有一個(gè)班級(jí)消失。就在前不久據(jù)河南信陽(yáng)市光山縣所屬的光山網(wǎng)消息，14日早晨7：40分，一男子持刀在光山縣文殊鄉(xiāng)陳棚村完全小學(xué)門口砍傷學(xué)生22人，群眾1人。有六名官員因此被撤職。

同學(xué)們，百善文明為先，萬(wàn)思安全最重。文明在于細(xì)節(jié)的處理，安全在于防患未然。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘常鳴，永記心間。

民以食為天，食以安為先，食品質(zhì)量安全責(zé)任重于泰山。身為中國(guó)白酒第一品牌的供應(yīng)商，食品質(zhì)量安全問(wèn)題是我們一切安全生產(chǎn)加工的安全前提，為了全面貫徹實(shí)施《食品安全法》及《實(shí)施條例》，嚴(yán)厲依法組織生產(chǎn)，承擔(dān)食品質(zhì)量安全主體責(zé)任，持續(xù)保證食品生產(chǎn)質(zhì)量安全，承擔(dān)企業(yè)食品安全的社會(huì)責(zé)任，遵照企業(yè)用良心生產(chǎn)食品的道德觀，共筑食品安全防線，為此我公司向社會(huì)以及五糧液集團(tuán)公司鄭重承諾：

下面讓我們了解一些關(guān)于校園安全的小常識(shí)

1、在校時(shí)間學(xué)生不得無(wú)故離開學(xué)校，有事外出得向班主任請(qǐng)假。

2、學(xué)生上課要遵照紀(jì)律，要聽從老師指揮，特別是體育課、活動(dòng)課等，應(yīng)在教師的指導(dǎo)下使用體育器材。

3、課間玩耍不打鬧追逐，嚴(yán)禁爬圍墻、爬樹、爬走廊欄桿、攀校門等。

4、上下樓梯靠右行，不在樓道玩耍，嚴(yán)禁從樓梯扶手上滑下。

5、不喝生水，不買無(wú)證小攤的食品，不吃過(guò)期或變質(zhì)食品。

6、不帶利器及易燃易爆物品來(lái)校，不做危險(xiǎn)游戲。

7、午間用膳要服從教師的要求，不在用膳時(shí)講話、嬉戲或做其他事情。

8、注意用電安全，不要亂摸亂動(dòng)教室、走廊等公共場(chǎng)所的電器設(shè)備、開關(guān)、插座等。

9、學(xué)生放學(xué)回家要按時(shí)離開學(xué)校直接回家，不要在教室、校園內(nèi)逗留，也不要在街頭游逛。

10、上下學(xué)要遵照交通規(guī)則，過(guò)馬路時(shí)看清來(lái)往車輛，要走人行橫道。學(xué)生乘車一定要遵照交通法規(guī)，不乘坐不符合規(guī)定的車輛(如摩托車、三輪車、貨動(dòng)車等)，不乘坐超載車輛。

另外，我們要做到：

一、提高自己的思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的，而有些同學(xué)罵人已成中頭蟬，極不文明，我認(rèn)為，罵人和打架一樣，是一個(gè)人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆，不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭(zhēng)做一名文明的小學(xué)生。

二、關(guān)注課間安全。

請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯右邊走，做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。

十、定期開展防火宣傳教育和滅火疏散演習(xí)，不斷提高員工的防火意識(shí)、自防自救常識(shí)和引導(dǎo)顧客疏散逃生的技能。

三、遵照交通規(guī)則和交通秩序。

甲：同學(xué)們，我們是時(shí)代的幸運(yùn)兒，我們應(yīng)該懂得幸福生活來(lái)之不易，我們更應(yīng)該懂得所肩負(fù)的歷史責(zé)任和歷史使命。我們要愛自己，更要愛祖國(guó)，我們要發(fā)奮學(xué)習(xí)，為她增光，為她添彩!

上學(xué)、放學(xué)要做到文明行路，不騎摩托車，不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無(wú)牌無(wú)證車輛，不乘坐超載車輛;不得設(shè)置路障，兩人成排，三人成行，靠公路右行。

四、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無(wú)食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴飲暴食;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

五、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。

不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器;不接受陌生人的接送與來(lái)訪。

【女】今天的廣播到此結(jié)束，謝謝大家的收聽。最后，我們紅領(lǐng)巾廣播站的全體成員借此機(jī)會(huì)提前向全校老師和同學(xué)們道一聲：節(jié)日快樂(lè)!

校園有關(guān)安全的廣播稿(篇11)

男：進(jìn)入了冬季，那秋天的紅葉不見，豐收的喝彩不見。

女：多出來(lái)的是同學(xué)們身上的厚衣服，和那紅彤彤的的臉蛋。

男：親愛的同學(xué)們，老師們。

女：很高興再次和大家相約在紅領(lǐng)巾廣播站。

男：希望大家經(jīng)過(guò)一中午的休息，在下午的學(xué)習(xí)中，能夠精神飽滿的面對(duì)。

女：今天的欄目是生活小百科，為你送來(lái)的就是那不可缺少的誠(chéng)信。

男：隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的完善，人們之間打交道更為頻繁。在這種情況下，誠(chéng)實(shí)守信就顯得更為重要了。

女：試想，如果社會(huì)上充滿了謊話、假貨、詐騙，人們還怎么能正常地生活？所以誠(chéng)實(shí)守信應(yīng)當(dāng)是做人最起碼、最基本的原則。

男：你說(shuō)得對(duì)！那么，在日常生活中，我們應(yīng)該怎樣培養(yǎng)自己誠(chéng)實(shí)守信的好品質(zhì)呢？

女：想擁有“誠(chéng)信”這一品質(zhì)，你就必須做到以下幾點(diǎn)：

一、要做到表里如一，言行一致。老師在與不在同樣遵守紀(jì)律，無(wú)人監(jiān)督與有人監(jiān)督時(shí)一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)和工作。

二、要襟懷坦蕩，光明磊落。做錯(cuò)了事就勇于承認(rèn)，認(rèn)真改正，不隱瞞、不掩蓋、不推卸，而是敢于承擔(dān)責(zé)任。

三、與人交往要講信用。參加各種活動(dòng)、赴約、做客等都不要遲到。如有特殊情況，不能赴約或晚到，必須及時(shí)告知對(duì)方，取得對(duì)方的諒解。

男：聽你講了這么多，我倒想起了一個(gè)故事：

宋慶齡從小就注重養(yǎng)成遵守諾言的美德，答應(yīng)的事，一定去做，從不失信。在她小的時(shí)候，有一個(gè)星期六的下午，她和同學(xué)小珍約好第二天上午到她家來(lái)教小珍疊紙花藍(lán)。第二天宋慶齡拒絕了與父母去李伯伯家作客，專心專意地在家等了一天，直到爸媽作客回家時(shí)，小珍也沒有來(lái)。爸爸不無(wú)遺憾地說(shuō)：“唉，早知小珍不來(lái)，就不必等她……”宋慶齡接過(guò)話，說(shuō)：“爸爸，不對(duì)！小珍來(lái)不來(lái)，我都要等，雖然沒有等到，但是我心里坦然”。

女：我想：同學(xué)們聽了你講的這個(gè)小故事，一定都知道以后該怎么做，才算有誠(chéng)信了吧！那么，你能跟大家說(shuō)說(shuō)：倡導(dǎo)誠(chéng)實(shí)守信有什么意義嗎？

男：意義可大著呢！隨著社會(huì)的發(fā)展，人與人交往與合作的機(jī)會(huì)越來(lái)越多。只有講誠(chéng)信，才能得到別人的信任與尊重。講誠(chéng)信，不僅有利于加強(qiáng)個(gè)人品德的修養(yǎng)，還有利于事業(yè)的進(jìn)步與發(fā)展。一個(gè)營(yíng)業(yè)員講信用，既能使顧客得到良好的服務(wù)，也為這個(gè)商店贏得了好名聲，帶來(lái)了好效益。一個(gè)企業(yè)講信用，就會(huì)贏得消費(fèi)者的信賴，樹立良好的企業(yè)形象，使企業(yè)在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中處于不敗之地。我們現(xiàn)在雖然只是小學(xué)生，但是，我們也應(yīng)該從小時(shí)候做起，養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的良好品質(zhì)，將來(lái)才能在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中有一席之地！

女：其實(shí)，我們做人不僅要做到誠(chéng)實(shí)守信，在平常生活中，我們做事更要嚴(yán)己寬人。

男：那什么叫嚴(yán)己寬人呢？

女：嚴(yán)己寬人就是嚴(yán)于律己。嚴(yán)己，是指遵循一定的道德準(zhǔn)則和行為來(lái)要求和約束自己；寬人，是指用寬宏大量的心胸和團(tuán)結(jié)友愛的態(tài)度來(lái)對(duì)待他人。

男：那么，我們?cè)诩w中如何做到嚴(yán)己寬人呢？

女：第一、要善于自我反省。中國(guó)古代有位叫曾子的學(xué)者，堅(jiān)持“吾日三省吾身”，就是每天從三方面檢查自己的表現(xiàn)，幫別人做事負(fù)責(zé)不負(fù)責(zé)？與朋友交往講不講信用？老師傳授的知識(shí)有沒有復(fù)習(xí)？自覺進(jìn)行反省，能不斷發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足，及時(shí)加以改正，從而有利于自己的進(jìn)步。

女：第二、要堅(jiān)持“仁義謙和”的待人原則。學(xué)會(huì)關(guān)心他人、理解他人，遇事設(shè)身處地為他人著想，體諒他人的處境和心情。

男：三、要多做自我批評(píng)。當(dāng)與他人發(fā)生矛盾沖突時(shí)，要先想想自己有什么地方做得不對(duì)，先做自我批評(píng)，而不是一味地指責(zé)別人。

女：當(dāng)然，提倡嚴(yán)己寬人不是不講原則地去遷就別人的錯(cuò)誤行為，對(duì)于損害國(guó)家、人民和集體利益的行為，應(yīng)當(dāng)旗幟鮮明地對(duì)其提出嚴(yán)肅的批評(píng)。

男：是啊！那么就讓我們一起從小事做起，做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、嚴(yán)己寬人的人，做個(gè)好學(xué)生、好兒女、好公民吧！

女：今天的廣播就到此結(jié)束了。

校園有關(guān)安全的廣播稿(篇12)

為加強(qiáng)校園消防安全管理，提高師生的安全意識(shí)，近日，學(xué)校舉辦了一場(chǎng)以“校園消防安全”為主題的班會(huì)。

班會(huì)中，學(xué)校消防專家針對(duì)校園火災(zāi)的特點(diǎn)和防范措施進(jìn)行了詳細(xì)介紹。他指出，校園火災(zāi)是一種較為常見的火災(zāi)類型，由于學(xué)生數(shù)量眾多、學(xué)習(xí)環(huán)境復(fù)雜等因素，容易導(dǎo)致火災(zāi)發(fā)生。因此，學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防工作，制定完善的消防安全管理制度，配備必要的消防設(shè)備，加強(qiáng)師生的消防技能培訓(xùn)，提高應(yīng)對(duì)火災(zāi)的能力。

同時(shí)，學(xué)校還應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)火災(zāi)應(yīng)急演練，提高師生的應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。演練中，學(xué)生們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，學(xué)習(xí)了如何撥打119報(bào)警電話、如何使用滅火器、如何使用疏散樓梯等應(yīng)急知識(shí)，并模擬了火災(zāi)發(fā)生的情境，提高了師生的自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。

最后，學(xué)校消防專家強(qiáng)調(diào)，校園消防安全是全社會(huì)的共同責(zé)任，學(xué)校應(yīng)當(dāng)積極配合消防部門的工作，加強(qiáng)消防安全管理，確保師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。

班會(huì)結(jié)束后，學(xué)校消防部門還向?qū)W生們發(fā)布了一份消防安全提示，提醒學(xué)生們?cè)谌粘Ｉ钪幸⒁夥婪痘馂?zāi)，保護(hù)自己和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全。

通過(guò)這次主題班會(huì)的開展，學(xué)校進(jìn)一步提高了師生的消防安全意識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)校消防管理能力，為校園安全保駕護(hù)航。

時(shí)間的廣播稿12篇

不為明天做好準(zhǔn)備的人是沒有未來(lái)的，在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中，幼兒園教師經(jīng)常會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料包含著人類在社會(huì)實(shí)踐，科學(xué)實(shí)驗(yàn)和研究過(guò)程中所匯集的經(jīng)驗(yàn)。有了資料的協(xié)助我們的工作會(huì)變得更加順利！那么，你知道有哪些常見幼師資料嗎？小編花時(shí)間專門編輯了時(shí)間的廣播稿12篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！

時(shí)間的廣播稿 篇1

甲：采擷一縷陽(yáng)光，編織七彩的花環(huán)。留住一陣清風(fēng)，播撒希望的明天。

乙：付出一份真誠(chéng)，打造溫馨的世界。帶走一絲煩惱，讓快樂(lè)與你同行。

丙：紅領(lǐng)巾廣播站又如期與您相約在周一的午間!老師們，同學(xué)們，大家中午好，

甲：我是XXX，

乙：我是XXX

丙：我是XXX

今天我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的廣播主題是《珍惜時(shí)間》。

甲：楊柳枯了,有再青的時(shí)間,花兒謝了,有再開的時(shí)間,燕子去了,有再飛的時(shí)間,然而時(shí)間溜走了卻永不返回很快我們就要舉行期中考試了同硯們你們做好準(zhǔn)備了嗎?你做到珍惜時(shí)間了嗎?

乙：珍惜時(shí)間就是敬服他自己的生命。自古以來(lái)大凡取得成就的人他們沒有一位是不珍惜時(shí)間的。下面就請(qǐng)聽關(guān)于《愛迪生珍惜時(shí)間》的故事吧。

愛迪生一生只上過(guò)三個(gè)月的小學(xué)他的學(xué)問(wèn)是靠母親的教誨和自修得來(lái)的。他的樂(lè)成應(yīng)該歸功于母親自小對(duì)他的體諒與耐心的教誨才使原來(lái)被人以為是低能兒的愛迪生長(zhǎng)大后成為舉世著名的“發(fā)現(xiàn)大王”。

丙：愛迪生從小就對(duì)許多事物感應(yīng)好奇而且喜歡親自去試驗(yàn)一下直到明白了其中的原理為止。長(zhǎng)大以后他就憑據(jù)自己這方面的興趣一心一意做研究和發(fā)現(xiàn)的事情。他在新澤西州建設(shè)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室一生共發(fā)現(xiàn)了電燈、電報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、機(jī)、磁力析礦機(jī)、壓碎機(jī)等等總計(jì)兩千余種工具。愛迪生的強(qiáng)烈研究精神使他對(duì)革新人類的生涯方式作出了重大的孝敬。“鋪張最大的鋪張莫過(guò)于鋪張時(shí)間了?！?/p>

愛迪生常對(duì)助手說(shuō)?！叭松虝毫艘嘞氪胧?，用少少的時(shí)間辦更多的事情?！?/p>

甲：一天，愛迪生在實(shí)驗(yàn)室里事情，他遞給助手一個(gè)沒上燈口的空玻璃燈泡，說(shuō)“你量量燈泡的容量。”他又低頭事情了。過(guò)了好半天，他問(wèn)“容量幾多”他沒聞聲回覆，轉(zhuǎn)頭瞥見助手拿著軟尺在丈量燈泡的周長(zhǎng)、斜度，拿了測(cè)得的數(shù)字伏在桌上盤算。他說(shuō)“時(shí)間，時(shí)間，怎么費(fèi)那么多的時(shí)間呢”愛迪生走過(guò)來(lái)，拿起誰(shuí)人空燈泡，向內(nèi)里斟滿了水，交給助手，說(shuō)“內(nèi)里的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量?！敝诌B忙讀出了數(shù)字。愛迪生說(shuō)“這是何等容易的丈量要領(lǐng)啊，它又準(zhǔn)確，又節(jié)約時(shí)間，你怎么想不到呢?還去算，那豈不是白白地鋪張時(shí)間嗎”助手的汗顏了。

乙：愛迪生喃喃地說(shuō)“人生太短暫了，太短暫了，要節(jié)約時(shí)間，多做事情啊!”

甲：時(shí)間的腳步是無(wú)聲的。冬去春來(lái)，天回地轉(zhuǎn)，稍不注意，歲月就會(huì)從你身邊悄悄溜走。它不會(huì)給延誤時(shí)間的人以任何饒恕，也不會(huì)因任何人的苦苦懇求而有所眷顧人或許永遠(yuǎn)跑不外時(shí)間,但我們至少可以做到使用時(shí)間,珍惜時(shí)間,下面請(qǐng)聽名人是怎樣珍惜時(shí)間的名人為什么會(huì)樂(lè)成由于他們明白與時(shí)間賽跑。本期有獎(jiǎng)問(wèn)答的題目是“少壯不努力，老大徒傷悲”這句名句出自哪首古詩(shī)。再重復(fù)一遍：本期有獎(jiǎng)問(wèn)答的題目是“少壯不努力，老大徒傷悲”這句名句出自哪首古詩(shī)。答案就在下面的廣播中，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真收聽。

乙：偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言“我那里是什么天才，我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在事情上?！庇捎诿靼资褂脮r(shí)間他為我們留下了六百多萬(wàn)字的精神財(cái)富魯迅把時(shí)間看成生命。他說(shuō)“無(wú)故地空耗別人的時(shí)間，實(shí)在無(wú)異于謀財(cái)害命的?！濒斞冈谑攀狼安痪茫€在病床上寫文章，寫日志就是這么珍惜時(shí)間才使魯迅在他有限的生擲中寫出那么多好文章。

甲：數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)，夜以繼日，潛心于研究數(shù)學(xué)難題——哥德巴赫料想，光是演算的草稿就有幾麻袋，但終于證明晰這道難題，摘下了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠

乙：雨果是19世紀(jì)法國(guó)著名作家。有一回，他為了創(chuàng)作一部新作品，便緊張地投入事情中。可是，不停有人來(lái)邀他赴宴，出于禮儀，他不得不去，為此鋪張了許多多少時(shí)間。最后，他想出一個(gè)絕妙措施，把自己的頭發(fā)剪去一半，這樣，他就欠好出去會(huì)客，留在家中專心致志地篤志創(chuàng)作。正是由于他云云珍惜時(shí)間，雨果才氣不停地奉獻(xiàn)巨著給人們

甲：居里夫人畏懼來(lái)客坐下來(lái)談判天說(shuō)地延長(zhǎng)了時(shí)間,連多余的椅子都不愿多擺這些事例都生動(dòng)地說(shuō)明晰要想獲得樂(lè)成，就必須珍惜時(shí)間。

乙：昔人有詩(shī)云“三更燈火五更雞，正是男兒念書時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔念書遲。”“少壯不努力，老大徒傷悲”出自漢樂(lè)府詩(shī)集的《長(zhǎng)歌行》。這些詩(shī)句都是告訴我們?nèi)松邢?，必須惜時(shí)如金，切莫把名貴的時(shí)光虛擲，而要趁青春有為之時(shí)多學(xué)一點(diǎn)下面由讓我們配合聽一聽關(guān)于珍惜時(shí)間的名言警句

甲：莎士比亞曾說(shuō)“放棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)放棄他”魯迅先生說(shuō)：“時(shí)間就是生命,鋪張自己的時(shí)間即是慢性自殺，鋪張別人的時(shí)間即是謀財(cái)害命。”說(shuō)明晰珍惜時(shí)間的重要性。

乙：一寸時(shí)光一寸金，寸金難買寸時(shí)光

雖然明天還會(huì)有新的太陽(yáng)，但永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽(yáng)。

甲：最嚴(yán)重的鋪張就是時(shí)間的鋪張。時(shí)間，天天獲得的都是二十四小時(shí)，可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來(lái)智慧和氣力，給懶散的人只留下一片痛恨?！斞?/p>

乙：天下上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最普通而又最珍貴，最容易被人忽視，而又最令人懺悔的就是時(shí)間。(高爾基)

時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總照舊有的。(魯迅)

甲：一寸時(shí)光一寸金，寸金難買寸時(shí)光。昨天和今天沒什么大區(qū)別，今天和明天也沒有紛歧樣，一年四序，春夏秋冬循環(huán)往復(fù)，可是我們個(gè)子長(zhǎng)高了，逐步又變矮了，頭發(fā)由黑變白，這時(shí)才剛想起，該學(xué)的沒有學(xué)，該會(huì)的沒有會(huì)，該做的沒有做，可是已往的時(shí)間卻再也找不回來(lái)了，這樣的人生又有什么意義呢?以是我們一定要從小珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，未來(lái)才氣成為有用之才，否則就難免要”少壯不努力，老大徒傷悲”了。

接下來(lái)，一起欣賞朱自清的散文《匆匆》

燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們罷：那是誰(shuí)?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷：現(xiàn)在又到了哪里呢?

我不知道他們給了我多少日子;但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒有聲音，也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著;去來(lái)的中間，又怎樣地匆匆呢?早上我起來(lái)的時(shí)候，小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng)。太陽(yáng)他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過(guò)去，天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò)，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽(yáng)再見，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來(lái)的日子的影兒又開始在嘆息里閃過(guò)了。

在逃去如飛的日子里，在千門萬(wàn)戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了，只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢?過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來(lái)到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊?

你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?

同學(xué)們，故事講完了，你們獲得了什么啟示了呢?在廣播中你知道了“少壯不努力，老大徒傷悲”這句名句出自哪首古詩(shī)。請(qǐng)將答案交給各班的廣播站負(fù)責(zé)人，我們將在周四為你揭曉獲獎(jiǎng)名單。

時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼又到說(shuō)再見的時(shí)候了。我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè);

愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過(guò)金色的童年。感謝大家的收聽，再見。

時(shí)間的廣播稿 篇2

同學(xué)們，老師們，大家好，紅領(lǐng)巾廣播又如約到來(lái)，歡迎大家的收聽。

我是本次的紅領(lǐng)巾廣播的主持人，我是主持人：xx。我們這期紅領(lǐng)巾廣播站的播音主題就是《珍惜時(shí)間》。楊柳枯了，有再青的時(shí)候，花兒謝了，有再開的時(shí)候，燕子去了，有再飛的時(shí)候，然而時(shí)間溜走了卻永不返回。下周就要期中考試了，同學(xué)們，你們做好準(zhǔn)備了嗎？你做到珍惜時(shí)間了嗎？

一個(gè)人珍惜時(shí)間，就是愛護(hù)他自己的生命。自古以來(lái)，大凡取得成就的人，他們沒有一位是不珍惜時(shí)間的。下面就請(qǐng)聽關(guān)于《愛迪生珍惜時(shí)間》的故事。

愛迪生一生只上過(guò)三個(gè)月的小學(xué)，他的學(xué)問(wèn)是靠母親的教導(dǎo)和自修得來(lái)的。他的成功，應(yīng)該歸功于母親自小對(duì)他的諒解與耐心的教導(dǎo)，才使原來(lái)被人認(rèn)為是低能兒的愛迪生，長(zhǎng)大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。

愛迪生從小就對(duì)很多事物感到好奇，而且喜歡親自去試驗(yàn)一下，直到明白了其中的道理為止。長(zhǎng)大以后，他就根據(jù)自己這方面的興趣，一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室，一生共發(fā)明了電燈、電報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、電影機(jī)、磁力析礦機(jī)、壓碎機(jī)等等總計(jì)兩千余種東西。愛迪生的強(qiáng)烈研究精神，使他對(duì)改進(jìn)人類的生活方式，作出了重大的貢獻(xiàn)。

“浪費(fèi)，最大的浪費(fèi)莫過(guò)于浪費(fèi)時(shí)間了?！睈鄣仙?duì)助手說(shuō)。“人生太短暫了，要多想辦法，用極少的時(shí)間辦更多的事情。”

一天，愛迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作，他遞給助手一個(gè)沒上燈口的空玻璃燈泡，說(shuō)：“你量量燈泡的容量?！彼值皖^工作了。

過(guò)了好半天，他問(wèn)：“容量多少？”他沒聽見回答，轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測(cè)量燈泡的周長(zhǎng)、斜度，并拿了測(cè)得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。他說(shuō)：“時(shí)間，時(shí)間，怎么費(fèi)那么多的時(shí)間呢？”愛迪生走過(guò)來(lái)，拿起那個(gè)空燈泡，向里面斟滿了水，交給助手，說(shuō)：“里面的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量?！?/p>

助手立刻讀出了數(shù)字。

愛迪生說(shuō)：“這是多么容易的測(cè)量方法啊，它又準(zhǔn)確，又節(jié)省時(shí)間，你怎么想不到呢？還去算，那豈不是白白地浪費(fèi)時(shí)間嗎？”

助手的臉紅了。

愛迪生喃喃地說(shuō)：“人生太短暫了，太短暫了，要節(jié)省時(shí)間，多做事情啊！”

時(shí)間的腳步是無(wú)聲的。冬去春來(lái)，天回地轉(zhuǎn)，稍不留意，歲月就會(huì)從你身邊悄悄溜走。它不會(huì)給延誤時(shí)間的人以任何寬恕，也不會(huì)因任何人的苦苦哀求而有所眷顧。人或許永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間，但我們至少可以做到利用時(shí)間，珍惜時(shí)間。

時(shí)間的廣播稿 篇3

男：敬愛的老師們!

女：親愛的同學(xué)們!

合：大家好!

男：我是主持人。

女：我是。

男：歡迎大家收聽我們的廣播。

女：楊柳枯了，有再青的時(shí)候，花兒謝了，有再開的時(shí)候，

男：燕子去了，有再飛的時(shí)候，然而時(shí)間溜走了卻永不返回。

女：我們這期廣播的播音主題就是《珍惜時(shí)間》。

男：一個(gè)人珍惜時(shí)間，就是愛護(hù)他自己的生命。自古以來(lái)，大凡取得成就的人，他們沒有一位是不珍惜時(shí)間的。

女：偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言，“我哪里是什么天才，我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上。”因?yàn)槎美脮r(shí)間他為我們留下了六百多萬(wàn)字的精神財(cái)富。魯迅把時(shí)間當(dāng)作生命，他說(shuō)：“無(wú)端地空耗別人的時(shí)間，其實(shí)無(wú)異于謀財(cái)害命的?！濒斞冈谑攀狼安痪茫€在病床上寫文章，寫日記。就是這么珍惜時(shí)間，才使魯迅在他有限的生命中寫出那么多好文章。

女：數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)，夜以繼日，潛心于研究數(shù)學(xué)難題——哥德巴-赫猜想，光是演算的草稿就有幾麻袋，但終于證明了這道難題，摘下了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。

男：雨果是19世紀(jì)法國(guó)著名作家。有一回，他為了創(chuàng)作一部新作品，便緊張地投入工作中?？墒?，不斷有人來(lái)邀他赴宴，出于禮節(jié)，他不得不去，為此浪費(fèi)了好多時(shí)間。最后，他想出一個(gè)絕妙辦法，把自己的頭發(fā)剪去一半，這樣，他就不好出去會(huì)客，留在家中專心致志地埋頭創(chuàng)作。正是因?yàn)樗绱苏湎r(shí)間，雨果才能不斷地奉獻(xiàn)巨著給人們。

女：居里夫人害怕來(lái)客坐下來(lái)會(huì)談天說(shuō)地耽誤了時(shí)間，連多余的椅子都不肯多擺。這些事例都說(shuō)明了要想獲得成功，就必須珍惜時(shí)間。

男：古人有詩(shī)云：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！薄吧賶巡慌?，老大徒傷悲”等等詩(shī)句都是告誡我們：人生有限，必須惜時(shí)如金，切莫把寶貴的光陰虛擲，而要趁青春有為之時(shí)多學(xué)一點(diǎn)。

女：下面由我們?yōu)榇蠹抑v一些關(guān)于時(shí)間的名言警句。

男：莎士比亞曾說(shuō)：“放棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)放棄他。”

女：魯迅先生說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就是生命,浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺，浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命?！?/p>

男：古人云：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！?/p>

女：雖然明天還會(huì)有新的太陽(yáng)，但永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽(yáng)。

男：魯迅先生說(shuō)過(guò)：“時(shí)間，每天得到的都是二十四小時(shí)，可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來(lái)智慧和力量，給懶散的人只留下一片悔恨?！?/p>

女：高爾基曾說(shuō)：“世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視，而又最令人后悔的`就是時(shí)間?！?/p>

男：魯迅先生說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的?！?/p>

時(shí)間的廣播稿 篇4

李：敬愛的老師們

邵：親愛的同學(xué)們

合：大家中午好

合：我們“小蓮馨”廣播又和大家見面了

李：我是當(dāng)班主持李xx

邵：我是當(dāng)班主持邵xx

合：今天我們演講的主題是《珍惜時(shí)間》。

李：燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；花兒謝了，有再開的時(shí)候；樹木枯了，有再青的時(shí)候；可時(shí)間卻如滾滾長(zhǎng)江東逝水，奔流到海不復(fù)回。時(shí)間是何等重要，所以我們要珍惜時(shí)間。

邵：時(shí)間是消無(wú)聲息的，人世間沒有人不走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，大大小小的困難的事。但在途中要和困難作斗爭(zhēng)和時(shí)間賽跑。用最短的時(shí)間把一件事做好，這樣不是又節(jié)省了時(shí)間又高興又興奮，多么好！而在困難中為了更好更快的做好它一定要認(rèn)真思考用最短的時(shí)間完成它。

李：浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)自己的生命，一天只有24小時(shí)，等你再和月亮告別的時(shí)候，等你和陽(yáng)光再見面的時(shí)候，這又算溜走了一日。但時(shí)間卻是一個(gè)很古怪的東西。也許你珍惜它，卻不能留住它；也許你合理安排它，但它依然飛之而去。。

邵：珍惜時(shí)間就是愛護(hù)生命。大發(fā)明家愛迪生平均三天就有一項(xiàng)發(fā)明，他正是抓住了分分秒秒的時(shí)間去探索去研究，才取得如此大的成就。大文豪魯迅曾說(shuō)過(guò)：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上罷了?！?/p>

李：時(shí)間，它是世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽略而又最令人后悔的。時(shí)間只有三天，就是昨天、今天和明天！昨天已經(jīng)過(guò)去，永不復(fù)返；今天已經(jīng)和你在一起，但很快也會(huì)過(guò)去；明天就要到來(lái)，但也會(huì)消逝。

邵：那么，我們能夠把握的，就只有今天和明天了？

李：讓我們來(lái)聽一聽《今日歌》和《明日歌》；

今日歌

今日復(fù)今日，今日何其少！

今日又不為，此事何時(shí)了？

人生百年幾今日，今日不為真可惜。

若眼姑待明朝至，明朝又有明朝事。

為君聊賦今日詩(shī)，努力請(qǐng)從今日始！

邵：

明日歌

明日復(fù)明日，明日何其多

我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。

世人苦被明日累，唇區(qū)秋來(lái)老將至。

朝看水東流，暮看日西墜。

百年明日能幾何？請(qǐng)君聽我明日歌。

李：時(shí)間是一分一秒組成的。同學(xué)們，你們覺得一分鐘有多長(zhǎng)呢？在一些爭(zhēng)分奪秒的職業(yè)中 ，一分鐘是多么寶貴啊 ！ 一份鐘有著巨大的作用！大家要好好把握一分鐘！

邵：接下來(lái)是do re mi點(diǎn)歌臺(tái)欄目，今天給大家?guī)?lái)的歌曲是《時(shí)間都去哪了》，請(qǐng)欣賞。

李：時(shí)間是十分寶貴的，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”說(shuō)的就是這個(gè)道理。時(shí)間最珍貴的地方，是它的稍縱即逝、是它的不再重來(lái)，你不能回到過(guò)去，也不可能改變過(guò)去。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，

最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間?！彼裕覀兦f(wàn)不要等到失敗的時(shí)候，才想起時(shí)間的寶貴，因?yàn)槭サ臅r(shí)間不會(huì)重來(lái)，失去的機(jī)會(huì)也不會(huì)再來(lái)。因此，時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是最面無(wú)私的，一年三百六十五天，一天二十四小時(shí)，一小時(shí)三千六百秒。也許有的人會(huì)在一年的某一天創(chuàng)造出一項(xiàng)偉大的發(fā)明，而有的人則可能一輩子都碌碌無(wú)為。

邵：在這個(gè)世界上，時(shí)間是最珍貴的。金錢買不到它，權(quán)勢(shì)留不住它。魯迅先生說(shuō)過(guò)，上蒼給每個(gè)人都是一天24小時(shí)，勤勞的人得到智慧和力量，懶惰的人只能留下悔恨和無(wú)奈。

合：節(jié)目的最后，請(qǐng)大家記住我們。

李：我是當(dāng)班主持李之昂！

邵：我是當(dāng)班主持邵熙然！

合：我們下期再會(huì)！

時(shí)間的廣播稿 篇5

李延齡在發(fā)言中說(shuō)，為了全面了解中國(guó)俄羅斯僑民文學(xué)與文化，必須先說(shuō)幾句中東鐵路，這條鐵路乃是中俄兩國(guó)共同修筑的，相應(yīng)地，現(xiàn)代哈爾濱也是中俄兩國(guó)共同修建的。

由于中東鐵路的修筑，中國(guó)東北從此有了一條交通大動(dòng)脈，它極大地推動(dòng)了東北地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文化發(fā)展、社會(huì)發(fā)展。寬城子變成了大都市長(zhǎng)春，青泥洼橋變成了大都市大連，小漁村變成了大都市哈爾濱。

同時(shí)，中東鐵路又成為20多萬(wàn)俄僑賴以生存的基礎(chǔ)。俄僑為東北帶來(lái)了先進(jìn)的科技、先進(jìn)的藝術(shù)，如芭蕾舞、歌劇、話劇、油畫、現(xiàn)代音樂(lè)等;帶來(lái)了先進(jìn)的教育，如建立哈工大等;帶來(lái)了先進(jìn)的媒體、先進(jìn)的醫(yī)療，以及獨(dú)特的飲食文化、衣著文化，等等。

俄僑文學(xué)的發(fā)祥地是哈爾濱。30年代以后活躍在上海的俄僑作家和詩(shī)人，絕大部分都是從哈爾濱遷移過(guò)去的。所以可以說(shuō)，上海的俄僑文學(xué)乃是哈爾濱俄僑文學(xué)的延續(xù)。

俄羅斯僑民文學(xué)與文化是世界文化史上的瑰寶，是獨(dú)一無(wú)二的，是絕無(wú)僅有的，是俄羅斯文學(xué)與文化在中國(guó)土地上的再發(fā)展。

哈爾濱特色文化是連接哈爾濱與俄羅斯的紐帶與橋梁。

如今，當(dāng)此中俄全面戰(zhàn)略協(xié)作伙伴關(guān)系達(dá)到歷史上最好水平的時(shí)候，當(dāng)此一帶一路建設(shè)方興未艾的時(shí)候，哈爾濱特色文化所給予的是正能量，起到的是推動(dòng)性作用。

讓我們珍惜哈爾濱這一特色文化吧!

時(shí)間的廣播稿 篇6

2月23日省政府督導(dǎo)室調(diào)研員袁偉、哈爾濱理工大學(xué)保衛(wèi)處處長(zhǎng)姜學(xué)軍一行到我校開展20xx年春季開學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)檢查工作。校長(zhǎng)馬立群與省政府督導(dǎo)室調(diào)研員袁偉一行進(jìn)行了座談交流。校黨委副書記蓋元臣主持了匯報(bào)會(huì)，學(xué)校辦公室主任張德慶、教務(wù)處處長(zhǎng)張樹軍、后勤處處長(zhǎng)尹鷗、教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備管理中心主任馬文輝、保衛(wèi)處處長(zhǎng)吳剛、學(xué)生工作部(學(xué)生處)部(處)長(zhǎng)姜波出席了匯報(bào)會(huì)。

黨委副書記蓋元臣代表學(xué)校對(duì)省政府督導(dǎo)室調(diào)研員袁偉一行的到來(lái)表示熱烈歡迎，并簡(jiǎn)要介紹了學(xué)校開學(xué)前開學(xué)條件保障情況、校舍安全管理情況、食品與飲水安全管理情況、校園安全管理與安全教育等情況。蓋元臣表示，開學(xué)前學(xué)校各項(xiàng)準(zhǔn)備工作已就緒，保證學(xué)生開學(xué)前能夠住進(jìn)溫暖的宿舍，吃上可口放心的飯菜。各職能部處負(fù)責(zé)人分別就開學(xué)安排、落實(shí)學(xué)校資助政策、教材、實(shí)驗(yàn)室及實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)保障、后勤飲水與食品保障、開學(xué)主題教育活動(dòng)安排、高校校園安全穩(wěn)定、校園周邊綜合防控工作開展情況等進(jìn)行了匯報(bào)。

袁偉一行還參觀了我校校園監(jiān)控中心。在聽取匯報(bào)和參觀后，袁偉認(rèn)為學(xué)校各項(xiàng)工作做的扎實(shí)有序，一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視校園安全穩(wěn)定工作，強(qiáng)化安全意識(shí)，開學(xué)條件保障有力，開學(xué)前各項(xiàng)工作準(zhǔn)備充分;二是學(xué)校準(zhǔn)備工作亮點(diǎn)多，值得推廣和借鑒。袁偉在聽取匯報(bào)同時(shí)，和各職能部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行交流溝通，對(duì)校園安全穩(wěn)定工作提出了一些有益的建議。

時(shí)間的廣播稿 篇7

男：敬愛的老師們！

女：親愛的同學(xué)們！

合：大家好！

男：我是主持人xxx。

女：我是xxx。

男：歡迎大家收聽我們的廣播。

女：楊柳枯了，有再青的時(shí)候，花兒謝了，有再開的時(shí)候，

男：燕子去了，有再飛的時(shí)候，然而時(shí)間溜走了卻永不返回。

女：我們這期廣播的播音主題就是《珍惜時(shí)間》。

男：一個(gè)人珍惜時(shí)間，就是愛護(hù)他自己的生命。自古以來(lái)，大凡取得成就的人，他們沒有一位是不珍惜時(shí)間的。

女：偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言，“我哪里是什么天才，我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上?！币?yàn)槎美脮r(shí)間他為我們留下了六百多萬(wàn)的精神財(cái)富。魯迅把時(shí)間當(dāng)作生命，他說(shuō)：“無(wú)端地空耗別人的時(shí)間，其實(shí)無(wú)異于謀財(cái)害命的。”魯迅在逝世前不久，還在病床上寫文章，寫日記。就是這么珍惜時(shí)間，才使魯迅在他有限的生命中寫出那么多好文章。

女：數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)，夜以繼日，潛心于研究數(shù)學(xué)難題——哥德巴—赫猜想，光是演算的草稿就有幾麻袋，但終于證明了這道難題，摘下了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。

男：雨果是19世紀(jì)法國(guó)著名作家。有一回，他為了創(chuàng)作一部新作品，便緊張地投入工作中?？墒?，不斷有人來(lái)邀他赴宴，出于禮節(jié)，他不得不去，為此浪費(fèi)了好多時(shí)間。最后，他想出一個(gè)絕妙辦法，把自己的頭發(fā)剪去一半，這樣，他就不好出去會(huì)客，留在家中專心致志地埋頭創(chuàng)作。正是因?yàn)樗绱苏湎r(shí)間，雨果才能不斷地奉獻(xiàn)巨著給人們。

女：居里夫人害怕來(lái)客坐下來(lái)會(huì)談天說(shuō)地耽誤了時(shí)間，連多余的椅子都不肯多擺。這些事例都說(shuō)明了要想獲得成功，就必須珍惜時(shí)間。

男：古人有詩(shī)云：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！薄吧賶巡慌?，老大徒傷悲”等等詩(shī)句都是告誡我們：人生有限，必須惜時(shí)如金，切莫把寶貴的光陰虛擲，而要趁青春有為之時(shí)多學(xué)一點(diǎn)。

女：下面由我們?yōu)榇蠹抑v一些關(guān)于時(shí)間的名言警句。

男：莎士比亞曾說(shuō)：“放棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)放棄他?！?/p>

女：魯迅先生說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就是生命，浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺，浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命?！?/p>

男：古人云：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！?/p>

女：雖然明天還會(huì)有新的太陽(yáng)，但永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽(yáng)。

男：魯迅先生說(shuō)過(guò)：“時(shí)間，每天得到的都是二十四小時(shí)，可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來(lái)智慧和力量，給懶散的人只留下一片悔恨?！?/p>

女：高爾基曾說(shuō)：“世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視，而又最令人后悔的就是時(shí)間?！?/p>

男：魯迅先生說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的?！?/p>

女：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。昨天和今天沒什么大區(qū)別，今天和明天也沒有不一樣，一年四季，春夏秋冬循環(huán)往復(fù)，但是我們個(gè)子長(zhǎng)高了，慢慢又變矮了，頭發(fā)由黑變白，這時(shí)才剛想起，該學(xué)的沒有學(xué)，該會(huì)的沒有會(huì)，該做的沒有做，但是過(guò)去的時(shí)間卻再也找不回來(lái)了，這樣的人生又有什么意義呢？所以我們一定要從小珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)才能成為有用之才，否則就難免要“少壯不努力，老大徒傷悲”了。

a：采擷一縷陽(yáng)光，編織七彩的花環(huán)。留住一陣清風(fēng)，播撒希望的明天。

b：付出一份真誠(chéng)，打造溫馨的世界。帶走一絲煩惱，讓快樂(lè)與你同行。

c：紅領(lǐng)巾廣播站又如期與您相約在周一的午間！

時(shí)間的廣播稿 篇8

生命是短暫的，因?yàn)樗詮慕瞪畷r(shí)就遭受著時(shí)間的“盤剝”。時(shí)間就像是恣意的魔鬼，無(wú)情地“牽引”著生命一步步走向滅亡。但是，在時(shí)間面前，人類并不是無(wú)能為力的。為了讓有限的生命發(fā)揮更大的潛能，人們常常和時(shí)間賽跑，爭(zhēng)做時(shí)間的主人。

記得 魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的?！闭菓{著這“擠”的精神，魯迅先生才得以在短暫的生命里進(jìn)行大量的文學(xué)創(chuàng)作活動(dòng)，對(duì)中國(guó)革命做出了不朽的貢獻(xiàn)，為人類文化留下了輝煌的篇章。法國(guó)著名作家巴爾扎克的生命僅僅延續(xù)了五十幾個(gè)年頭，但他卻為后世留下文學(xué)巨著《人間喜劇》，內(nèi)中作品多達(dá)90多部！偉大的發(fā)明家愛迪生一生共有xx多項(xiàng)發(fā)明，他為人類文明發(fā)展所做出的貢獻(xiàn)功不可沒。這些成績(jī)的取得固然與偉人們的天賦息息相關(guān)，但是，假如這些人是不懂得把握時(shí)間的人，他們還能取得如此輝煌的成就嗎？時(shí)間壓制不了勤奮者的天才，在這些人面前，它的魔法無(wú)處施展，而只能俯首稱臣，甘拜下風(fēng)。

歷史造就了一批如此優(yōu)秀的人物，他們的精神光照千古。我們這些跨世紀(jì)的青年，要想為人類的文明進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)，就應(yīng)當(dāng)汲取前人優(yōu)良的傳統(tǒng)，把握時(shí)間，做時(shí)間的主人！每當(dāng)我們談及自己的理想、抱負(fù)的時(shí)候，臉上總會(huì)充滿自信的微笑，那是對(duì)未來(lái)的憧憬。同學(xué)們編織的夢(mèng)想都很美好：有的想成為一名科學(xué)家，為祖國(guó)的科技事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量；有的想成為一名醫(yī)生，致力于人類的健康事業(yè)；有的想當(dāng)一名記者；還有的想做一名光榮的人民教師??可是，理想只是美麗而

縹緲的終點(diǎn)線，只有沖向終點(diǎn)的行動(dòng)才是最難能可貴的。這行動(dòng)，來(lái)源于惜時(shí)如金的人生態(tài)度，來(lái)源于對(duì)時(shí)間勇敢挑戰(zhàn)的精神。

珍惜時(shí)間，把握時(shí)間，和時(shí)間進(jìn)行勇敢的拼搏，只有這樣，崇高理想才可能得以實(shí)現(xiàn)，美夢(mèng)才可成真。如果只是編織了美好的理想，卻又整日懶懶散散，任由時(shí)間白白地從手中溜走，那么，即使你的天分再好，理想再美，最終也將一事無(wú)成。試想，假如不是對(duì)時(shí)間分秒必爭(zhēng)，居里夫人還能發(fā)現(xiàn)當(dāng)今核工業(yè)的重要原料——鈾元素嗎？假如牛頓不是整日泡在實(shí)驗(yàn)室里，他能歸結(jié)出舉世聞名的三大定律嗎？假如沒有千萬(wàn)個(gè)日夜的苦苦思索，華羅庚還能成為數(shù)學(xué)界的一代名人嗎？

親愛的同學(xué)們，假如你想成為科學(xué)家，假如你想成為文學(xué)家，假如你想成為企業(yè)家??假如你想為自己的理想去奮斗的話，那么，請(qǐng)你珍視時(shí)間，力爭(zhēng)做時(shí)間的主人吧！篇二：做時(shí)間的主人演講稿

親愛的同學(xué)和老師：

大家好

有人說(shuō)冬天不下雪就不稱之為冬天，那么昨天的一場(chǎng)大雪就足以證明冬天真的來(lái)臨了。大家一定還記得寒號(hào)鳥的故事吧。嚴(yán)冬即將來(lái)臨寒號(hào)鳥凍壞了，于是它說(shuō)：“寒風(fēng)凍死我，明日就壘窩”。但到第二天，看著暖暖的陽(yáng)光，還是先享受吧，明天再開始?jí)景伞Ｈ諒?fù)一日，寒號(hào)鳥始終在重復(fù)著：“寒風(fēng)凍死我，明日就壘窩”，直到冬天真的來(lái)臨了，還在重復(fù)著:“寒風(fēng)凍死我，明日就壘窩”。

“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。”寒號(hào)鳥的故事和這首明日歌就是要告訴我們大家要珍惜時(shí)間。

是啊!時(shí)間是最公正的裁判，不管你是富有的還是貧窮的，都會(huì)公平的分配給你大好的時(shí)光，一年三百六十五天，一天二十四小時(shí)，八萬(wàn)六千四百秒，不多不少，就看你如何合理安排了，也許有人會(huì)在一天里創(chuàng)造出一項(xiàng)偉大的發(fā)明或是研究探討出一種新的元素，也許有人會(huì)在一天里碌碌無(wú)為、虛度時(shí)光。那怎樣才能做到珍惜時(shí)間呢?那就要勤勉了，不讓一天閑過(guò)，每時(shí)每刻做些有用的事，戒掉一些不必要的行動(dòng)，這樣你才會(huì)成為時(shí)間的主人，時(shí)間也才會(huì)對(duì)你微笑。

讓我們不要在幻想明天或感嘆昨天了，我們最應(yīng)該珍惜的應(yīng)該是“今”，一個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界。正如文嘉先生所說(shuō)：“今日復(fù)今日，今日何其少，今日又不為，此事何時(shí)了?人生百年幾今日，今日不為真可惜!若言姑待明日至，明朝又有明朝事，為君聊賦今日詩(shī)，努力請(qǐng)從今日始”。讓我們珍惜時(shí)間，做時(shí)間的主人吧

時(shí)間的廣播稿 篇9

古人曾說(shuō)過(guò)“一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰”，長(zhǎng)歌行一詩(shī)中也提到“少壯不努力，老大徒傷悲”。每當(dāng)我聽到這珍惜時(shí)間的句子時(shí)，我就想起了朱子清的散文《匆匆》。

這篇文章講的是時(shí)間一去不復(fù)返，不要虛度光陰。從中我體會(huì)到時(shí)間就是金錢，聯(lián)想到了自己已度過(guò)了四千六百多個(gè)日日夜夜，而這四千六百多個(gè)日日夜夜我卻干了些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了。在四千多日的匆匆里，除徘徊外又剩些什么呢？

然而，時(shí)間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命，但人們?cè)谟邢薜纳锟沙浞值乩盟ｔ斞赶壬f(shuō)過(guò)，時(shí)間，每天得到的都是二十四小時(shí)，可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來(lái)智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺的這句話形象地寫出了成功的人，珍惜每分每秒，成就輝煌，而失敗的人正因?yàn)楸е白鲆惶旌蜕星靡惶扃姟钡乃枷氲眠^(guò)且過(guò)，消磨時(shí)間，在他們眼里時(shí)間是漫長(zhǎng)和無(wú)謂的，而當(dāng)他們回過(guò)頭之后，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間如流水，一去不復(fù)返，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的可貴，可謂“少壯不努力，老大徒傷悲”??！

“業(yè)精于勤而荒于嬉”，這是我始終信奉的一句格言，也是大家都熟知的一句格言，相比前面的那句“讓生命去等待”這句話來(lái)說(shuō)，它是多么的有力啊。要想取得理想的成績(jī)，勤奮是諸多因素中至關(guān)重要的。對(duì)大多數(shù)同學(xué)而言，一時(shí)的勤奮不難做到，但是難于持久。不如試試“常立志”，我通常只為自己制定一個(gè)小目標(biāo)，經(jīng)過(guò)努力，珍惜時(shí)間，目標(biāo)很快就能實(shí)現(xiàn)。

第一是在父母和子女之間，第二是在教師和學(xué)生之間，而當(dāng)后者意識(shí)到這點(diǎn)時(shí)，大多已無(wú)法彌補(bǔ)。同學(xué)們，讓我們時(shí)刻注意自己的言行，配合教師的工作，以一顆赤誠(chéng)的心去理解老師，把老師作為我們最敬重的人。在學(xué)校見到老師恭恭敬敬地道一句：老師好。這是對(duì)老師的尊重。在家里向父母長(zhǎng)輩問(wèn)好，主動(dòng)給他們倒上一杯熱茶、添上一碗飯，這是孝敬長(zhǎng)輩的表現(xiàn)有什么不好？在公共汽車上舉止文明，不爭(zhēng)不搶，見到老弱病殘及懷抱嬰兒的母親主動(dòng)讓個(gè)位，這是對(duì)他人的尊重和關(guān)愛又有什么不行呢？同學(xué)們，講文明，懂禮貌，規(guī)范自己的言行，尊師敬長(zhǎng)、學(xué)做真人就應(yīng)該從這些日常生活小事做起，只有做好了這些小事，長(zhǎng)大后才能有出息，成大器。

當(dāng)今社會(huì)，網(wǎng)絡(luò)是我們熟知的東西，在網(wǎng)絡(luò)上，春節(jié)流行過(guò)這樣一句話，就是“讓生命去等待”。這是來(lái)自一首流行歌曲的歌詞，卻被很多的年輕朋友去流傳，有的放在QQ簽名上，有的放在空間里，自認(rèn)為這句話很有哲理，很有個(gè)性?！白屔サ却?，等待什么呢？等待財(cái)富、金錢、好運(yùn)、機(jī)遇？還是等待別人的幫助，等待命運(yùn)的恩賜，等待天上掉餡餅，還是等待異想天開的收獲？

我曾聽說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)笑話：一個(gè)公司人員向老板請(qǐng)假，公司老板對(duì)他說(shuō)，一年365天，52個(gè)雙休日，減去這104天，還剩261天，你每天還有16個(gè)小時(shí)不在工作崗位上，減去這170天，還剩91天，你每天用30分鐘喝咖啡，用掉23天，還剩68天，你每天吃飯用1小時(shí)，用去46天，還剩22天，你通常每年向公司請(qǐng)2天病假，只剩20天，每年有5個(gè)節(jié)假日，公司不上班，減去這5天，還剩下15天，公司每年慷慨地向你放14天假，這樣算下來(lái)，你工作時(shí)間只剩1天，而你還要請(qǐng)這1天假。讀完這則笑話，我不僅哈哈大笑起來(lái)，笑完又有一絲寒意，雖然這位老板計(jì)算時(shí)間的辦法不一定準(zhǔn)確，但是這足以告訴我們要珍惜時(shí)間。

時(shí)間的廣播稿 篇10

主持人男女：同學(xué)們，老師們，大家中午好！又到了我們?nèi)昙?jí)為大家進(jìn)行紅領(lǐng)巾廣播的時(shí)間了，歡迎大家收聽！今天我們的廣播主題是“珍惜時(shí)間”。

男：說(shuō)到時(shí)間，它是世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽略而又最令人后悔的。時(shí)間只有三天，就是昨天、今天和明天！昨天已經(jīng)過(guò)去，永不復(fù)返；今天已經(jīng)和你在一起，但很快也會(huì)過(guò)去；明天就要到來(lái)，但也會(huì)消逝。

女：那么，我們能夠把握的，就只有今天和明天了？好，下面請(qǐng)聽：今日歌和明日歌。

男：我來(lái)分一下工，兩位女生朗誦今日歌，兩位男生朗誦明日歌，我們來(lái)比一比，看哪一組朗誦得最好。怎么樣？

女：好。

一、女生、男生朗誦：

今日歌

今日復(fù)今日，今日何其少！

今日又不為，此事何時(shí)了？

人生百年幾今日，今日不為真可惜。

若眼姑待明朝至，明朝又有明朝事。

為君聊賦今日詩(shī)，努力請(qǐng)從今日始！

明日歌

明日復(fù)明日，明日何其多

我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。

世人苦被明日累，唇區(qū)秋來(lái)老將至。

朝看水東流，暮看日西墜。

百年明日能幾何？請(qǐng)君聽我明日歌。

二、一分鐘演講

時(shí)間是一分一秒組成的。同學(xué)們，你們覺得一分鐘有多長(zhǎng)呢？在一些爭(zhēng)分奪秒的職業(yè)中,一分鐘是多么寶貴啊!那么我們的一分鐘又能做些什么呢?平時(shí)也許沒有把一分鐘放在眼里，今天我們趁這次活動(dòng)來(lái)認(rèn)識(shí)小小的一分鐘的巨大作用吧。

演講：一分鐘能做多少事？

“ What can you do in a minute”，“一分鐘能做多少事” ?

一分鐘可以快速閱讀一篇五六百字的美文。如果是瀏覽報(bào)紙，完全可以瀏覽一張40多版的日?qǐng)?bào)，看看新聞標(biāo)題，便對(duì)大小事了然于心。

一分鐘用來(lái)打字的話，可以打上百個(gè)字。好文秘平均一分鐘可以打150個(gè)字。記者手寫的字很快，一分鐘可以寫70多個(gè)字。

喜歡看廣告的人，一分鐘可以欣賞5-10個(gè)精彩的廣告短片。一分鐘跑400米沒問(wèn)題，如果用來(lái)做仰臥起坐，一分鐘可做20多個(gè)，讓人渾身舒暢。

一分鐘足以組織一次很好的進(jìn)攻，很多球賽的勝負(fù)是在最后一分鐘決定的。不到裁判吹哨，不要放棄最后一分鐘，這就是我喜歡的足球精神。

“一分鐘能做多少事情？答案很多，盡管一分鐘做的事情極其有限，我們不得不承認(rèn)，一分鐘過(guò)得太快，我們要珍惜每一個(gè)一分鐘，學(xué)會(huì)將其化零為整，那一分鐘就能干出很多偉大的事情。因?yàn)樯菬o(wú)數(shù)個(gè)一分鐘組成，因?yàn)闃O限的挑戰(zhàn)、紀(jì)錄的涮新往往是在一分鐘甚至幾秒鐘內(nèi)完成。這個(gè)道理再簡(jiǎn)單不過(guò)了。不過(guò)，能夠?qū)⒑?jiǎn)單的道理一次次付諸行動(dòng)，我們就會(huì)不簡(jiǎn)單。

三、學(xué)生說(shuō)名言警句

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。 ——諺語(yǔ)

時(shí)間是一位可愛的戀人，對(duì)你是多么的愛慕傾心，每分每秒都在叮囑；勞動(dòng)、創(chuàng)造、別虛度了一生。 ——于沙

丟失的牛羊可以找回；但是失去的時(shí)間卻無(wú)法找回。 ——喬叟對(duì)時(shí)間的慷慨，就等于慢性自殺。 ——奧斯特洛夫斯基把握住今天，勝過(guò)兩個(gè)明天。 ——拉美諺語(yǔ)

莫待蕭蕭兩鬃絲！——朱學(xué)勉

時(shí)間是我的財(cái)產(chǎn)，我的田畝是時(shí)間。 ——歌德

時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量。 ——郭沫若

黃河走東溟，白日落西海，逝川與流光，飄忽不相待。 ——李白

時(shí)間是由分秒積成的，善于利用零星時(shí)間的人，才會(huì)做出更大的成績(jī)來(lái)?！A羅庚

昨天只是今天的回憶，明天只是今天的夢(mèng)。 ——吉卜齡時(shí)間就像海綿里的水，只要擠總是會(huì)有的?！斞?/p>

利用時(shí)間是一個(gè)極其高級(jí)的規(guī)律?！鞲袼?/p>

女：是啊，珍惜時(shí)間的人才會(huì)利用時(shí)間。珍惜時(shí)間最好的辦法就是合理規(guī)劃時(shí)間，合理計(jì)劃時(shí)間，合理安排時(shí)間。

詩(shī)歌朗誦：時(shí)間老人的禮物

你的禮物給了小芽?jī)海?/p>

小芽?jī)罕汩_始長(zhǎng)大。

你的禮物給了山谷，

山谷的遍地都是花。

你的禮物可真好，

可以讓司機(jī)變得有聲有色。

你的禮物是在好，

可以讓我們完成心愿。

嚴(yán)明的時(shí)光老人，

你把禮物分給大地，

你把禮物分給我們，

就看我們的行動(dòng)。

你把禮物分給大地，

大地給出五彩的回報(bào)。

你把禮物給了我們，我們給出巨大的成就！

四、倡議書：

主持人：讓我們一起發(fā)出珍惜時(shí)間珍愛生命的倡議：

一、合理自主安排時(shí)間，把學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)健身、學(xué)會(huì)生存變成自覺的行動(dòng)。

二、學(xué)會(huì)正確科學(xué)的方法珍惜時(shí)間，及時(shí)調(diào)整、及時(shí)糾錯(cuò)，形成學(xué)習(xí)、生活上的正螺旋狀態(tài)。用好卡片等方法記好公式、單詞、小問(wèn)題等。

三、用好思想、好行為、好習(xí)慣等同浪費(fèi)時(shí)間、妨礙別人的行為作斗爭(zhēng)，幫助這方面有問(wèn)題的同學(xué)。積千累彎，不如養(yǎng)成好習(xí)慣。時(shí)間的種子會(huì)種下不同的行為，時(shí)間最公平，最仁慈、最殘酷，學(xué)校對(duì)

每位同學(xué)都是公平的，同樣的聽課、同樣的課間、午休不同同學(xué)的利用率不同，導(dǎo)致的結(jié)果不同，同學(xué)的命運(yùn)也不同。

四、從小事做起，為關(guān)心、愛護(hù)我們的父母等親人、老師、同學(xué)和社會(huì)做有益的事，愛護(hù)周圍環(huán)境，提倡綠色生活，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、毒品，節(jié)約資源；真正做到珍愛生命，不毀壞花草樹木；不吸煙、不亂丟雜物垃圾。

五、創(chuàng)設(shè)安全校園，不在教學(xué)區(qū)跑跳打鬧，注意交通安全，飲食安全。

主持人：今天的紅領(lǐng)巾廣播站就到此結(jié)束，希望大家有所收獲，從現(xiàn)在開始，做一個(gè)珍惜時(shí)間的人。謝謝大家。最后，我們來(lái)聽一首歌。

時(shí)間的廣播稿 篇11

一個(gè)人珍惜時(shí)間，就是愛護(hù)他自己的生命。自古以來(lái)，大凡取得成就的人，他們沒有一位是不珍惜時(shí)間的。下面就一個(gè)關(guān)于珍惜時(shí)間的故事。

愛迪生一生只上過(guò)三個(gè)月的小學(xué)，他的學(xué)問(wèn)是靠母親的教導(dǎo)和自修得來(lái)的。他的成功，應(yīng)該歸功于母親自小對(duì)他的諒解與耐心的教導(dǎo)，才使原來(lái)被人認(rèn)為是低能兒的愛迪生，長(zhǎng)大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。

愛迪生從小就對(duì)很多事物感到好奇，而且喜歡親自去試驗(yàn)一下，直到明白了其中的道理為止。長(zhǎng)大以后，他就根據(jù)自己這方面的興趣，一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室，一生共發(fā)明了電燈、電報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、電影機(jī)、磁力析礦機(jī)、壓碎機(jī)等等總計(jì)兩千余種東西。愛迪生的強(qiáng)烈研究精神，使他對(duì)改進(jìn)人類的生活方式，做出了重大的貢獻(xiàn)。

“浪費(fèi)，最大的浪費(fèi)莫過(guò)于浪費(fèi)時(shí)間了?！睈鄣仙?duì)助手說(shuō)。“人生太短暫了，要多想辦法，用極少的時(shí)間辦更多的事情?！?/p>

一天，愛迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作，他遞給助手一個(gè)沒上燈口的空玻璃燈泡，說(shuō)：“你量量燈泡的容量。”他又低頭工作了。

過(guò)了好半天，他問(wèn)：“容量多少?”他沒聽見回答，轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測(cè)量燈泡的周長(zhǎng)、斜度，并拿了測(cè)得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。他說(shuō)：“時(shí)間，時(shí)間，怎么費(fèi)那么多的時(shí)間呢?”愛迪生走過(guò)來(lái)，拿起那個(gè)空燈泡，向里面斟滿了水，交給助手，說(shuō)：“里面的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量?！敝至⒖套x出了數(shù)字。

愛迪生說(shuō)：“這是多么容易的測(cè)量方法啊，它又準(zhǔn)確，又節(jié)省時(shí)間，你怎么想不到呢?還去算，那豈不是白白地浪費(fèi)時(shí)間嗎?”助手的臉紅了。愛迪生喃喃地說(shuō)：“人生太短暫了，太短暫了，要節(jié)省時(shí)間，多做事情啊!”

女：時(shí)間的腳步是無(wú)聲的。冬去春來(lái)，天回地轉(zhuǎn)，稍不留意，歲月就會(huì)從你身邊悄悄溜走。它不會(huì)給延誤時(shí)間的人以任何寬恕，也不會(huì)因任何人的苦苦哀求而有所眷顧。人或許永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間,但我們至少可以作到利用時(shí)間,珍惜時(shí)間,下面我們?cè)俾犅犉溆嗝耸窃鯓诱湎r(shí)間的。

名人為什么會(huì)成功?因?yàn)樗麄兌酶鼤r(shí)間賽跑。

偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言，“我哪里是什么天才，我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上?！币?yàn)槎美脮r(shí)間他為我們留下了六百多萬(wàn)字的精神財(cái)富。魯迅把時(shí)間當(dāng)作生命。他說(shuō)：“無(wú)端地空耗別人的時(shí)間，其實(shí)無(wú)異于謀財(cái)害命的。”魯迅在逝世前不久，還在病床上寫文章，寫日記.就是這么珍惜時(shí)間，才使魯迅在他有限的生命中寫出那么多好文章。

數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)，夜以繼日，潛心于研究數(shù)學(xué)難題——哥德巴赫猜想，光是演算的草稿就有幾麻袋，但終于證明了這道難題，摘下了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。

雨果是19世紀(jì)法國(guó)著名作家。有一回，他為了創(chuàng)作一部新作品，便緊張地投入工作中。可是，不斷有人來(lái)邀他赴宴，出于禮節(jié)，他不得不去，為此浪費(fèi)了好多時(shí)間。最后，他想出一個(gè)絕妙辦法，把自己的頭發(fā)剪去一半，這樣，他就不好出去會(huì)客，留在家中專心致志地埋頭創(chuàng)作。正是因?yàn)樗绱苏湎r(shí)間，雨果才能不斷地奉獻(xiàn)巨著給人們。

居里夫人害怕客人來(lái)后坐下來(lái)會(huì)談天說(shuō)地耽誤了時(shí)間,連多余的椅子都不肯多擺。

這些事例都生動(dòng)地說(shuō)明了要想獲得成功，就必須珍惜時(shí)間。

男：古人有詩(shī)云：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”“少壯不努力，老大徒傷悲”等等詩(shī)句都是告誡我們：人生有限，必須惜時(shí)如金，切莫把寶貴的光陰虛擲，而要趁青春有為之時(shí)多學(xué)一點(diǎn)。

女：高爾基說(shuō)過(guò)：“世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視，而又最令人后悔的就是時(shí)間?！?/p>

男：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。昨天和今天沒什么大區(qū)別，今天和明天也沒有不一樣，一年四季，春夏秋冬循環(huán)往復(fù)，但是我們個(gè)子長(zhǎng)高了，慢慢又變矮了，頭發(fā)由黑變白，這時(shí)才剛想起，該學(xué)的沒有學(xué)，該會(huì)的沒有會(huì)，該做的沒有做，但是過(guò)去的時(shí)間卻再也找不回來(lái)了，這樣的人生又有什么意義呢?

女：所以我們一定要從小珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)才能成為有用之才，否則就難免要“少壯不努力，老大徒傷悲了。”下面是兩則童話故事，相信大家聽了一定會(huì)有更深刻的啟示。

一年春天的某個(gè)早晨，太陽(yáng)剛剛升起，喜鵲就來(lái)到了貓頭鷹先生的家門口，歡快地叫著“貓頭鷹先生，快起來(lái)，借著早晨明媚的陽(yáng)光，練習(xí)我們的捕食本領(lǐng)，不要再睡懶覺了?！必堫^鷹睜一只眼閉一只眼，身體一動(dòng)不動(dòng)地蜷屈在窩里，懶懶地說(shuō)了聲：“是誰(shuí)呀?這么早就上這來(lái)瞎叫，我還沒有睡醒呢，啥時(shí)練不行，我還得再睡一會(huì)?！毕铲o聽了這話只好獨(dú)自鍛煉去了。到中午，喜鵲又來(lái)了，一看貓頭鷹雖然醒了，但還是在床上躺著，喜鵲剛要說(shuō)話，貓頭鷹搶著說(shuō)：“天還長(zhǎng)著呢，練什么呀,趁早還是休息的好?！毕铲o說(shuō)：“已經(jīng)不早了，都到中午了，你該鍛煉浦食了?！笨墒秦堫^鷹還是不動(dòng)。太陽(yáng)落山之前，喜鵲飛到貓頭鷹家，看見貓頭鷹剛剛起床洗臉。就對(duì)他說(shuō)：“天要黑了，我要休息了，你怎么才洗臉啊?！必堫^鷹說(shuō)：“我就這習(xí)慣，晚上餓了我才開始捕食?！毕铲o說(shuō)：“這么晚了你還能捕到什么食?！边@時(shí)，天已經(jīng)黑下來(lái)了，貓頭鷹拍打著翅膀從一棵樹飛到另一棵樹,累得筋疲力盡，什么食物也沒捕到，肚子餓得咕咕叫，他也哇哇地亂叫，聲音非常難聽。這是個(gè)小小的寓言故事，如果貓頭鷹真的夜間去捕食，就要餓得從樹上摔下來(lái)了?？墒沁@則寓言卻告訴我們一個(gè)深刻的道理，那就是要珍惜時(shí)間.

男：還有一個(gè)寒號(hào)鳥的故事大家可能都聽過(guò),那只寒號(hào)鳥微弱的在大嚴(yán)冬中叫著：“哆羅羅,哆羅羅,寒風(fēng)凍死我，明日就壘窩”。是呀，嚴(yán)冬即將來(lái)臨，寒號(hào)鳥凍壞了，于是它說(shuō)：“寒風(fēng)凍死我，明日就壘窩”?？商炝亮?，看看暖暖的陽(yáng)光，還是先享受吧，明天再開始?jí)靖C吧，到了晚上“寒風(fēng)凍死我，明日就壘窩”。寒號(hào)鳥又開始叫了，但是第二天它看到太陽(yáng)公公在微笑，又不動(dòng)了......日子一天天的流逝了，寒號(hào)鳥始終沒有履行自己的諾言，仍舊撲打著翅膀在寒風(fēng)中念叨著“寒風(fēng)凍死我，明日就壘窩”。很快冬天來(lái)了，寒號(hào)鳥已被凍得奄奄一息了，但嘴里還在微弱地喊著“寒……風(fēng)……凍……死我，明天就……”。是呀,“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎!

女：時(shí)間是最公正的裁判，不管你是富有的還是貧窮的，都會(huì)公平的分配給你大好的時(shí)光，一年三百六十五天，一天二十四小時(shí)，八萬(wàn)六千四百秒，誰(shuí)也不多誰(shuí)也不少，就看你如何合理安排了，也許有人會(huì)在一天里創(chuàng)造出一項(xiàng)偉大的發(fā)明,也許有人會(huì)在一天里碌碌無(wú)為、虛度時(shí)光。

男：同學(xué)們，讓我們不要在幻想明天或感嘆昨天了，我們最應(yīng)該珍惜的應(yīng)該是“今天”，正如文嘉先生所說(shuō)：“今日復(fù)今日，今日何其少，今日又不為，此事何時(shí)了?人生百年幾今日，今日不為真可惜!若言姑待明日至，明朝又有明朝事，為君聊賦今日詩(shī)，努力請(qǐng)從今日始”。我們是祖國(guó)的花朵、祖國(guó)的未來(lái)，所以我們更應(yīng)該腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)，珍惜每一分每一秒，讓我們珍惜時(shí)間，做時(shí)間的主人吧!

時(shí)間的廣播稿 篇12

20xx年9月11日，文學(xué)與新聞學(xué)院20xx級(jí)本科生開學(xué)典禮于江安校區(qū)文科樓演播廳成功舉辦。文學(xué)與新聞學(xué)院院長(zhǎng)曹順慶教授、院黨委書記熊蘭教授、副院長(zhǎng)雷漢卿教授、傅其林教授、吳建教授及各系主任、教研室主任參加了開學(xué)典禮。典禮由我院黨委副書記羅梅副教授主持。

11日下午3時(shí)，典禮正式開始。在主持人簡(jiǎn)短的開場(chǎng)白后，文學(xué)與新聞學(xué)院院長(zhǎng)曹順慶教授上臺(tái)講話。曹院長(zhǎng)首先介紹了學(xué)院的學(xué)科設(shè)置、師資力量等概況，然后向新生表達(dá)了關(guān)于學(xué)業(yè)的期許，并就新生如何在大學(xué)里為人處世給出了一些建議。其后，院黨委書記熊蘭教授上臺(tái)致辭，熊蘭教授提醒新生上了大學(xué)不應(yīng)該放松對(duì)自己的要求，不要認(rèn)為上了大學(xué)就會(huì)安逸，應(yīng)當(dāng)不斷努力追求進(jìn)步，豐富自己的大學(xué)生活。副院長(zhǎng)雷漢卿教授則著重向新生介紹了我院本科生論文改革方案。隨后教師代表操慧教授上臺(tái)發(fā)言，為同學(xué)們送去新學(xué)期的鼓勵(lì)。接著，20xx級(jí)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的劉宗岱同學(xué)作為老生代表上臺(tái)發(fā)言，他向新生分享了自己在學(xué)習(xí)以及為人處世上的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)新生的到來(lái)表達(dá)了由衷的祝福。最后，20xx級(jí)新生代表新聞傳播學(xué)類周醞澄同學(xué)上臺(tái)發(fā)言，表達(dá)了自己進(jìn)校的喜悅和對(duì)未來(lái)的期望。

此次開學(xué)典禮的成功舉辦，使新生對(duì)學(xué)院有了進(jìn)一步的了解，堅(jiān)定了其努力拼搏的決心，為其未來(lái)的大學(xué)生活良好的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

關(guān)于謙的廣播稿熱門

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關(guān)于謙的廣播稿(篇1)

10月26日，記者從市住建局獲悉，為確保朝陽(yáng)城區(qū)11月1日準(zhǔn)時(shí)供暖，我市從燃煤儲(chǔ)備、設(shè)備管網(wǎng)維修維護(hù)、客服及收費(fèi)等各方面及早入手、全面落實(shí)，全力以赴推進(jìn)供熱各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。目前，全面開栓供熱已基本就緒，朝陽(yáng)中心城區(qū)3大熱源已開始低溫?zé)徇\(yùn)行；超過(guò)90%的換熱站完成注水、冷運(yùn)行。

據(jù)悉，朝陽(yáng)中心城區(qū)3大熱源，分別是城區(qū)南部燕山湖發(fā)電公司、城區(qū)北部國(guó)電電力公司、河?xùn)|區(qū)域城市供熱集團(tuán)河?xùn)|項(xiàng)目部。目前，熱源準(zhǔn)備工作已經(jīng)準(zhǔn)備就緒，開始低溫?zé)徇\(yùn)行。

為確保各項(xiàng)舉措落實(shí)到位，市住建局制定了《朝陽(yáng)市中心城區(qū)供熱運(yùn)營(yíng)保障方案》，緊急啟動(dòng)朝陽(yáng)市城區(qū)集中供熱集團(tuán)有限公司運(yùn)營(yíng)保障工作。成立運(yùn)營(yíng)保障指揮部，指揮部下設(shè)8個(gè)工作組，確定各組職責(zé)任務(wù)及人員配備。目前，供暖前各項(xiàng)工作全面啟動(dòng)，供熱集團(tuán)組織約700余人技術(shù)力量隊(duì)伍，全面排查管網(wǎng)及換熱站設(shè)備，查找隱患，及時(shí)維修。組織人力24小時(shí)加班加點(diǎn)，緊急維修搶修，解決故障問(wèn)題。為全力服務(wù)保障今冬供暖，10月20日，朝陽(yáng)市城區(qū)集中供熱集團(tuán)有限公司河?xùn)|項(xiàng)目部聯(lián)合朝陽(yáng)雙塔消防救援支隊(duì)燕都中隊(duì)開展了供暖應(yīng)急消防演練?？头行拈_通14部熱線電話，隨時(shí)回應(yīng)群眾業(yè)務(wù)咨詢。

記者從承擔(dān)朝陽(yáng)城南部分區(qū)域轉(zhuǎn)供熱任務(wù)的國(guó)家電投東北公司朝陽(yáng)供熱分公司獲悉，從9月初開始，該公司全體職工放棄休息日，全力奮戰(zhàn)在供暖保障準(zhǔn)備工作中，確保10月底供熱系統(tǒng)提前準(zhǔn)備就位、準(zhǔn)時(shí)運(yùn)行供暖。目前，朝陽(yáng)供熱分公司各換熱站，伴隨供熱設(shè)備啟動(dòng)運(yùn)行，工作人員有條不紊地對(duì)供熱設(shè)備進(jìn)行調(diào)試，打壓、保溫等工作已進(jìn)入收尾階段。截至目前，朝陽(yáng)供熱分公司已建成一次主管網(wǎng)39公里，二次主管網(wǎng)167公里，供熱能力達(dá)2000萬(wàn)平方米，可滿足10余萬(wàn)戶居民供暖需求。目前，全網(wǎng)系統(tǒng)在10月25日進(jìn)入升溫試運(yùn)行狀態(tài)。下一步，將對(duì)二次管網(wǎng)進(jìn)行深入調(diào)解，進(jìn)一步消除管網(wǎng)、供暖設(shè)備缺陷，對(duì)樓道立杠進(jìn)行排風(fēng)，對(duì)重點(diǎn)幫扶用戶進(jìn)行入戶服務(wù)，確保暖流及時(shí)順暢入戶。

需要特別提醒的是，今年，根據(jù)市人大常委會(huì)《關(guān)于深化供暖體制改革取消轉(zhuǎn)供熱經(jīng)營(yíng)環(huán)節(jié)的議案審查處理意見的決定》，對(duì)朝陽(yáng)市中心城區(qū)的31家轉(zhuǎn)供熱企業(yè)實(shí)施整合取消轉(zhuǎn)供熱中間環(huán)節(jié)。受前期疫情靜默防控影響，原定10月9日至10月31日的收費(fèi)時(shí)間，現(xiàn)調(diào)整延長(zhǎng)至11月末。11月1日朝陽(yáng)城區(qū)將準(zhǔn)時(shí)供熱，未交上費(fèi)的用戶將及時(shí)享受供熱，不會(huì)影響居民正常取暖。

關(guān)于謙的廣播稿(篇2)

隨著引漢濟(jì)渭公司新員工培訓(xùn)開班儀式于20xx年1月12日下午在引漢濟(jì)渭工程秦嶺隧洞TBM施工段嶺南工程施工營(yíng)地現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議室的順利召開，首批新員工共計(jì)6人為期2周的首次現(xiàn)場(chǎng)管理和技術(shù)知識(shí)培訓(xùn)工作正式開始。

此次新員工培訓(xùn)工作是根據(jù)引漢濟(jì)渭公司管理工作的需要，由四川二灘國(guó)際工程咨詢有限責(zé)任公司引漢濟(jì)渭工程監(jiān)理部負(fù)責(zé)實(shí)施。培訓(xùn)內(nèi)容則以現(xiàn)場(chǎng)管理和技術(shù)知識(shí)等內(nèi)容為主，主要包括TBM設(shè)備、TBM組裝、TBM和鉆爆法隧道開挖施工技術(shù)、混凝土襯砌施工技術(shù)、大壩施工技術(shù)、導(dǎo)截流施工技術(shù)、合同管理、現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn)、測(cè)量、監(jiān)理任務(wù)及工作方法等方面內(nèi)容;培訓(xùn)工作共分兩次，將分別在TBM組裝和試掘進(jìn)期間進(jìn)行。

本次培訓(xùn)采用了白天先現(xiàn)場(chǎng)參觀、講解，晚上集中學(xué)習(xí)、討論的方式。所有6名學(xué)員白天早8：00至下午18：00主要是在TBM組裝洞、4#支洞、三河口水利樞紐大壩壩肩、導(dǎo)流洞、砂石料場(chǎng)、混凝土生產(chǎn)系統(tǒng)、仰拱塊預(yù)制廠、試驗(yàn)室等進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀摩學(xué)習(xí)或值班，帶班老師現(xiàn)場(chǎng)對(duì)設(shè)備、工藝、生產(chǎn)流程、監(jiān)理工作、管理要點(diǎn)等逐一講解，使大家不但對(duì)現(xiàn)場(chǎng)機(jī)械設(shè)備有了直觀的認(rèn)識(shí)，也對(duì)施工流程和工藝、現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理和業(yè)主的管理要點(diǎn)和方法有了充分了解，為下一步管理工作打下了良好的基礎(chǔ)。晚上19：00至21：00在會(huì)議室對(duì)白天的現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，并由授課老師利用投影播放設(shè)備或施工視頻、照片、圖示等，并結(jié)合理論知識(shí)進(jìn)行講解;在講解完后大家對(duì)疑問(wèn)集中討論或答疑。所有學(xué)員在回宿舍后還要完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)總結(jié)。

所有學(xué)員在學(xué)習(xí)過(guò)程中都充分發(fā)揮了不怕吃苦的精神，每天隨著工人按時(shí)上下班，在施工現(xiàn)場(chǎng)爬上爬下的同時(shí)，還要做好筆記和拍照記錄，充分體現(xiàn)了引漢濟(jì)渭公司員工良好的工作作風(fēng)和精神風(fēng)貌。

二灘國(guó)際引漢濟(jì)渭工程嶺南TBM工程監(jiān)理部

20xx年1月22日

總監(jiān)理工程師劉福生和測(cè)量工程師王平為大家講解隧道開挖和測(cè)量施工技術(shù)

總監(jiān)助理邢阿龍?jiān)赥BM設(shè)備上給大家現(xiàn)場(chǎng)講解TBM設(shè)備知識(shí)

總監(jiān)助理邢阿龍為大家講解監(jiān)理任務(wù)和主要工作方法

中隧集團(tuán)引漢濟(jì)渭項(xiàng)目部土木總工游金虎為大家講解TBM隧道開挖施工技術(shù)

中隧集團(tuán)引漢濟(jì)渭項(xiàng)目部試驗(yàn)室主任宮國(guó)慶為大家講解試驗(yàn)知識(shí)

關(guān)于謙的廣播稿(篇3)

寒潮來(lái)襲雪紛飛。1月22日，豫西南迎來(lái)今年首場(chǎng)大降雪，焦柳、寧西線的軌道出現(xiàn)積雪。為確保春運(yùn)線路安全暢通，中國(guó)鐵路鄭州局集團(tuán)有限公司南陽(yáng)工務(wù)段迅速部署應(yīng)急預(yù)案，安排沿線車間干部職工精準(zhǔn)掌握降雪情況，啟動(dòng)應(yīng)對(duì)整治方案，打響破冰除雪攻堅(jiān)戰(zhàn)。

22日0點(diǎn)10分，“以雪為令”，堅(jiān)守在南陽(yáng)西車間的黨員干部職工聞雪而動(dòng)，攜帶配備的除雪工具備品趕赴現(xiàn)場(chǎng)，他們迎寒風(fēng)、踏冰雪進(jìn)入道岔中，使用掃把、融雪劑、除冰鏟等掃雪除冰器具，通過(guò)多次的臨時(shí)天窗點(diǎn)，9名職工有條不紊地對(duì)南陽(yáng)西站南岔區(qū)的8組道岔進(jìn)行打冰除雪作業(yè)，確保管內(nèi)線路設(shè)備無(wú)積雪、無(wú)結(jié)冰，為寧西線路穩(wěn)定運(yùn)行提供堅(jiān)實(shí)保障。

天氣極寒火力全開，堅(jiān)守鐵路崗位人員不顧寒風(fēng)飛雪，晝夜24小時(shí)輪班奮戰(zhàn)在管內(nèi)一線現(xiàn)場(chǎng)，暖心的畫面定格在雪花飛舞的鐵路線上，他們用實(shí)際行動(dòng)踐行鐵路人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，落實(shí)“三保兩不失”工作要求，保障鐵路線列車運(yùn)行安全暢通，為平安春運(yùn)保駕護(hù)航。

南陽(yáng)工務(wù)段南陽(yáng)西線路車間組織職工對(duì)東岔區(qū)道岔中的積雪結(jié)冰進(jìn)行清除。

1月22日夜晚，南陽(yáng)工務(wù)段管內(nèi)寧西鐵路線中的列車暢通運(yùn)行。

關(guān)于謙的廣播稿(篇4)

新聞稿如何發(fā)布，新聞稿發(fā)布平臺(tái)分析。

一、舉辦新聞發(fā)布會(huì)

請(qǐng)行業(yè)和大眾媒體參會(huì)，由企業(yè)新聞發(fā)言人對(duì)外公開發(fā)布企業(yè)重大消息。這種方式對(duì)企業(yè)來(lái)講，費(fèi)用花費(fèi)高，而且是有一定社會(huì)知名度的大型企業(yè)才有這樣的號(hào)召力和媒體關(guān)注度。

二、自建媒體關(guān)系

大型企業(yè)一般有自己的品牌部或叫市場(chǎng)部或企劃部，團(tuán)隊(duì)中有一位媒介經(jīng)理，去搞媒體關(guān)系，如果企業(yè)有重要新聞，通過(guò)這些媒體關(guān)系發(fā)布。這種方式的優(yōu)點(diǎn)是比較直接比較快，費(fèi)用少;缺點(diǎn)是工作難度大，媒體范圍小，發(fā)稿數(shù)量受限制，稿件發(fā)布率低。

三、發(fā)稿公司代發(fā)

發(fā)稿公司在媒體傳播方面比較專業(yè)，而且資源和服務(wù)流程都是現(xiàn)成的。發(fā)稿公司通過(guò)挖掘企業(yè)的新聞事件，撰寫成新聞稿，然后通過(guò)自身的媒體資源發(fā)布到全國(guó)各大媒體及網(wǎng)站。國(guó)內(nèi)著名發(fā)稿公司“杰客科技”甚至可以借助新聞通稿的模式將企業(yè)新聞同時(shí)在數(shù)百家網(wǎng)站同時(shí)發(fā)布。

新聞方式推廣優(yōu)勢(shì)分析

1.通過(guò)杰客科技的發(fā)稿系統(tǒng)發(fā)布的高質(zhì)量新聞稿件，能夠獲得大型新聞網(wǎng)站首頁(yè)展示的機(jī)會(huì)，這些新聞網(wǎng)站每日的訪問(wèn)量大的驚人，恐怕傳統(tǒng)的電視廣告，都不具備與這種互聯(lián)網(wǎng)媒體相媲美的能力。

2.通過(guò)杰客科技發(fā)布的新聞，為互聯(lián)網(wǎng)新聞工作者提供新聞素材，使得自己公司的品牌形象傳播到互聯(lián)網(wǎng)的各個(gè)角落。

3.網(wǎng)絡(luò)高質(zhì)量的新聞稿件，可以獲得互聯(lián)網(wǎng)有效的轉(zhuǎn)載，通過(guò)在新聞稿件中增加版權(quán)，文章出處，可以獲得高質(zhì)量的網(wǎng)站外鏈，有效幫助自己網(wǎng)站在搜索引擎中關(guān)鍵詞排名的提升。

新聞代發(fā)機(jī)構(gòu)杰客科技可以將企業(yè)、商家、學(xué)校、醫(yī)院、個(gè)人等的新聞（如活動(dòng)新聞、新產(chǎn)品發(fā)布、品牌、廣告信息等等）發(fā)布至門戶網(wǎng)站新聞中心。達(dá)到高效傳播、維護(hù)企業(yè)正面形象、營(yíng)銷推廣目的。

關(guān)于謙的廣播稿(篇5)

副總經(jīng)理馬福軍，中海集團(tuán)副總經(jīng)理巢剛參加活動(dòng)。

在北京中海紫金苑管理處，顏建國(guó)與項(xiàng)目同事深入交流，實(shí)地檢查督導(dǎo)項(xiàng)目安全生產(chǎn)、疫情防控等工作，認(rèn)真詢問(wèn)項(xiàng)目出入口、食堂、宿舍的常態(tài)化防疫措施落實(shí)情況，以及項(xiàng)目防疫物資儲(chǔ)備、應(yīng)急準(zhǔn)備及春節(jié)暨冬奧期間值班帶班情況，指出要加強(qiáng)防火、電動(dòng)車充電管理等安全措施，并慎終如始抓好疫情防控，在提供高品質(zhì)物業(yè)服務(wù)的同時(shí)，配合屬地落實(shí)做好各項(xiàng)防疫工作。

在中海商業(yè)北京環(huán)宇薈，顏建國(guó)聽取了環(huán)宇薈經(jīng)營(yíng)中心的匯報(bào)，了解項(xiàng)目與屬地的`防疫協(xié)同情況，并實(shí)地檢查了項(xiàng)目廚房食材管理、防疫消殺及燃?xì)獍踩褂玫惹闆r。

針對(duì)下一步工作，顏建國(guó)指出，一是要充分做好與屬地的聯(lián)動(dòng)，常態(tài)化做好人員排查、出入口測(cè)溫、驗(yàn)碼及登記等措施；二是要進(jìn)一步加強(qiáng)冷鏈?zhǔn)巢牡墓芾?，做到可溯源可追蹤；三是要加?qiáng)消防安全及應(yīng)急演練，確保值班人員在出現(xiàn)突發(fā)情況時(shí)能妥善迅速處置；四是要加強(qiáng)餐飲后廚用電、用火及燃?xì)獍踩晃迨且诖汗?jié)暨冬奧期間加強(qiáng)安全生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理；六是要加快推進(jìn)“雙碳”戰(zhàn)略，選取試點(diǎn)工程，貫徹新發(fā)展理念，以點(diǎn)帶面推動(dòng)企業(yè)綠色低碳發(fā)展。

在項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)，顏建國(guó)為一線員工派發(fā)了春節(jié)慰問(wèn)品，了解大家在工作和生活中的困難，叮囑大家要做好自我安全防護(hù)及防寒保暖，合理安排作息時(shí)間。他強(qiáng)調(diào)，要深刻認(rèn)識(shí)到首都是全國(guó)安全生產(chǎn)和疫情防控工作的重中之重，全力做好安全生產(chǎn)和常態(tài)化疫情防控；要加強(qiáng)員工關(guān)愛，全面做好春節(jié)期間堅(jiān)守項(xiàng)目人員的生活保障，確保大家度過(guò)一個(gè)平安祥和的春節(jié)。

關(guān)于謙的廣播稿(篇6)

近幾年來(lái)，江西雄鷹鋁業(yè)股份有限公司實(shí)現(xiàn)了跨越發(fā)展，經(jīng)濟(jì)效益大幅度地提高，很重要的一條，就是以技術(shù)進(jìn)步推動(dòng)生產(chǎn)發(fā)展，以科學(xué)技術(shù)提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量，加大鋁型材產(chǎn)品科學(xué)技術(shù)含量，努力抓好節(jié)能降耗，讓效益年年上個(gè)新臺(tái)階。

筆者認(rèn)為，抓好節(jié)能降耗，不僅降低了消耗、降低了成本、增加了企業(yè)效益，也是保證產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定，增強(qiáng)產(chǎn)品市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力，加大鋁型材產(chǎn)品科技含量，達(dá)到節(jié)能、環(huán)保的要求。同時(shí)，消耗水平也客觀地反映出企業(yè)的工藝水平、管理水平、設(shè)備效率和職工素質(zhì)，是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)水平和精神風(fēng)貌的重要標(biāo)志。我們把節(jié)能降耗看成一個(gè)系統(tǒng)工程、創(chuàng)品牌的戰(zhàn)略任務(wù)，這就需要我們雄鷹鋁業(yè)每一名職工清醒認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí)到：節(jié)能降耗是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、復(fù)雜的工作，做不好就會(huì)影響產(chǎn)品信譽(yù)，危及企業(yè)生存。因此必須當(dāng)作生產(chǎn)大事緊抓不放，常抓不懈。 節(jié)能降耗是我們雄鷹鋁業(yè)提高發(fā)展質(zhì)量和效益的關(guān)鍵，是國(guó)家大政策的要求。在我們生產(chǎn)過(guò)程中，能源、原材料占成本的50％以上。因此，必須強(qiáng)化成本管理，減少不合理的消耗，杜絕浪費(fèi)。

節(jié)能降耗是我們雄鷹鋁業(yè)發(fā)展的要求，也是市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的要求。我們雄鷹鋁業(yè)總經(jīng)理龔兆漢在公司年終工作總結(jié)報(bào)告指出：市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制要求企業(yè)優(yōu)化組合生產(chǎn)要素，努力降低成本，提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，提高產(chǎn)品質(zhì)量和技術(shù)含量，不斷增強(qiáng)產(chǎn)品市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力。只有通過(guò)節(jié)能降耗，降低成本才能保住我們產(chǎn)品在市場(chǎng)上競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)。因此，我們就要把節(jié)能降耗，特別是降低能源、減少消耗當(dāng)作生產(chǎn)工作的重要任務(wù)認(rèn)真抓好。

近年來(lái)，原輔材料上漲，成本大幅度地增長(zhǎng)，要消化這些因素，一是調(diào)整結(jié)構(gòu)，優(yōu)化產(chǎn)品；二是節(jié)能降耗，降低成本。抓住降低成本，才能抓住效益的關(guān)鍵。只有堅(jiān)決把能耗、原材料消耗和費(fèi)用降下來(lái)，才能使企業(yè)發(fā)展得更快。

關(guān)于謙的廣播稿(篇7)

“我是一個(gè)粉刷匠，粉刷本領(lǐng)強(qiáng)……”伴隨著愉快的歌聲，只見國(guó)師街小學(xué)的校門外，出現(xiàn)了許多身著圍裙、腳穿鞋套、手拿刷墻工具的人。她們快樂(lè)地勞動(dòng)著，似乎忘記了周圍的一切?？陕啡藦乃麄兊拇┲虬?、舉止神態(tài)及并不專業(yè)的動(dòng)作，還是看出了一些端倪：這一定不是粉刷工人！

對(duì)！他們不是粉刷匠，是一群教師！伴隨著“5s”工作的進(jìn)程，校園內(nèi)的景象著實(shí)讓人驚嘆，可校門外略顯陳舊的圍墻又讓人感到些許遺憾。

說(shuō)干就干！在校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織、具體安排下，老師們動(dòng)了起來(lái)。大家忘卻了疲勞，許多老師都是剛剛走下了講臺(tái)、放下了粉筆，便來(lái)到了勞動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。盡管身上沾滿了泥點(diǎn)；盡管雙手被泥漿弄的生疼；盡管胳臂因長(zhǎng)時(shí)間的高舉，酸困無(wú)比；盡管……

夕陽(yáng)西下，落日的余暉灑在了老師們的身上，望著在自己的雙手勞作下，變的更加鮮艷、靈動(dòng)的校園外墻，大家舒心地笑了。

通過(guò)此次義務(wù)勞動(dòng)，相信老師們收獲的不僅是勞動(dòng)的快樂(lè)，更是對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了一種無(wú)聲的'教育。當(dāng)同學(xué)們看到如此美麗、優(yōu)雅的校園環(huán)境，又會(huì)怎樣想呢？

營(yíng)造一種和諧，積蓄一種底蘊(yùn)，成就一種境界。勞動(dòng)是汗水，是歡笑；是苦澀，是甜蜜；是給予，更是幸福。有一分勞動(dòng)，就有一份收獲。

難道說(shuō)，老師們今天的所作所為，不就是我們廣大國(guó)師人的一貫追求嗎？誰(shuí)又能說(shuō)，勞動(dòng)只能屬于荷鋤的農(nóng)民，擦汗的工友，搖櫓的船工呢？！

關(guān)于謙的廣播稿(篇8)

雨雪紛飛、氣溫狂降，瑟瑟發(fā)抖的寒冬一夜光臨。別喊穿秋褲了，毛褲都該拿出來(lái)備著了。不過(guò)，寒冷嚇不倒樂(lè)觀的人們，因?yàn)橛辛诵碌?期待——每年都讓人苦苦期盼的初雪，今冬有望出其不意地早早來(lái)京城做客呢。

“出門就被凍成了汪星人?！弊蛱礻幱暌徽?，不緊不慢的秋雨沒能帶來(lái)美感，只有凄清和寒冷。正是初冬，隨著晝夜變化，以及平原山區(qū)的地點(diǎn)不同，氣溫在冰點(diǎn)左右徘徊，降水是雨還是雪，就顯得很復(fù)雜。昨天16時(shí)30分，延慶佛爺頂出現(xiàn)積雪；19時(shí)許，延慶縣城出現(xiàn)雨夾雪，隨后演變?yōu)檠?/p>

市氣象臺(tái)預(yù)報(bào)，今天白天陰有雨夾雪，西部北部山區(qū)有中到大雪。最高氣溫僅有4℃！最高氣溫僅有4℃！最高氣溫僅有4℃！重要的事情說(shuō)三遍。

由于雨雪持續(xù)，氣溫極低，人體感覺濕冷，今天大家外出，能裹多嚴(yán)實(shí)就多嚴(yán)實(shí)吧！另外，道路濕滑，能見度差，外出請(qǐng)注意交通安全。山區(qū)的朋友要注意有大雪，氣溫跌至冰點(diǎn)以下，應(yīng)注意防積雪和道路結(jié)冰。

關(guān)于謙的廣播稿(篇9)

近日，受北方強(qiáng)冷空氣影響，十堰市普降大雪，最大積雪深度達(dá)21厘米，是本次全省最大降雪地區(qū)。廠區(qū)內(nèi)外道路積雪嚴(yán)重，給公司的正常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和員工出行帶來(lái)了諸多不便。為保證生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，方便員工出行，保證道路暢通，1月26日—29日，雪后初晴，行政系統(tǒng)全體員工在行政副總雷瑜及辦公室主任暢建成等領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，利用午休時(shí)間鏟除公司部分主干道和改裝車間、終檢車間部分路段的冰雪。

在掃雪過(guò)程中，全體干部員工不顧天氣嚴(yán)寒、路面打滑，個(gè)個(gè)精神飽滿、分工有序。領(lǐng)導(dǎo)和黨員個(gè)個(gè)身先士卒，以身作則，表現(xiàn)出了黨員的模范先鋒作用。員工們爭(zhēng)先恐后，干勁十足，有的在前面奮力鏟除積雪，有的則在后面清除路面殘留的雪和冰塊，整個(gè)場(chǎng)面熱火朝天。

經(jīng)過(guò)兩天的共同努力，廠區(qū)內(nèi)主要交通干道的積雪全部被清掃干凈，保障了交通道路的安全暢通，為員工出行提供了方便。此次掃雪行動(dòng)將為一線服務(wù)的理念落到實(shí)處，不僅為行車通行提供了便利，保障過(guò)往行人的行路安全，也展現(xiàn)了湖北大運(yùn)員工樂(lè)于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神風(fēng)貌。

關(guān)于謙的廣播稿(篇10)

10月的金秋是收獲的季節(jié)，秋風(fēng)吹拂了校園的清晨，也吹拂了每個(gè)運(yùn)動(dòng)員的笑臉，也許昨日，我們以前哭過(guò)、鬧過(guò)、吵過(guò)，但是此刻我們凝聚成了一種偉大的力量——團(tuán)結(jié)。

我們擁有同一個(gè)夢(mèng)想，我們懷著同樣熾熱的心，我們爭(zhēng)取“更快、更高、更強(qiáng)”，我們同喊“友誼第一，比賽第二?！蔽覀兪且粋€(gè)平凡而又獨(dú)特的群眾，我們相信，有夢(mèng)就有遠(yuǎn)方，有付出就有期望——這就是勇往直前的八年（7）班，一個(gè)美麗溫暖的班級(jí)，每一個(gè)成員都為此而自豪，加油吧！八年（7）班。加油吧！運(yùn)動(dòng)員們。賽出水平，賽出風(fēng)格，讓我們一齊努力吧！

微微的風(fēng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方吹來(lái)一陣微風(fēng)，夾著輕輕的私語(yǔ)。側(cè)耳仔細(xì)聽，那是同學(xué)們的加油聲，裁判的槍聲，就像一種音樂(lè)，為我校第十六屆運(yùn)動(dòng)會(huì)伴奏的音樂(lè)。夏夜蛙蟲的鳴唱，春晨鳥雀的啾唧，這些自然的聲音都不及一聲槍響令人震驚，似乎身體里的血液都為之沸騰。我們懷著期盼的情緒，絢麗的夢(mèng)理，像每一個(gè)傳說(shuō)里的英雄一樣，把夢(mèng)想和汗水一齊調(diào)和密封，然后潛心等待那注定的時(shí)刻。加油啊，二（3）班，我們或許會(huì)忘記童年生活的完美點(diǎn)滴，但我們不會(huì)忘記操場(chǎng)上有你那矯健的身影。

“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見彩虹？沒有人能隨隨便便成功?！薄耙环指?，一分收獲?！笔撬麄?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奮力拼搏，頑強(qiáng)不屈，贏來(lái)一塊又一塊的獎(jiǎng)牌。年輕沒有失敗，雖然我們和第一名擦肩而過(guò)，但一次的失敗不等于完全失敗，不能用失敗來(lái)衡一個(gè)人真正的水平，七年（6）班的運(yùn)動(dòng)員們，你們要微笑著去應(yīng)對(duì)每一場(chǎng)比賽，不管結(jié)果怎樣，鮮花和擁抱總是屬于你的'。讓我們一齊為七年（6）班加油，祝這個(gè)“家”取得最后的勝利。