實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)

實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)十七篇。

時(shí)光荏苒，光陰荏苒，這一階段的工作結(jié)束了，我們?cè)谝惶焯斓某砷L。又到了要寫工作總結(jié)工作歸納的時(shí)候了，我們需要總結(jié)之前的工作，這樣才能避免犯錯(cuò)。那么，值得拿出手的個(gè)人工作總結(jié)模板有哪些？或許你正在查找類似"實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)十七篇"這樣的內(nèi)容，請(qǐng)閱讀后分享你的朋友！

實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)【篇1】

一、實(shí)訓(xùn)目的

在學(xué)生掌握商品流通學(xué)基本理論基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際業(yè)務(wù)操作能力，為學(xué)生今后從事相關(guān)工作奠定技能基礎(chǔ)。

二、實(shí)訓(xùn)要求

要求學(xué)生了解商品流通的全過程。在訓(xùn)練過程中，進(jìn)行師生互動(dòng)，要努力提高學(xué)生的分析問題和解決問題的能力。針對(duì)實(shí)踐調(diào)查要求學(xué)生能提出自己的想法，將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到具體的實(shí)踐中，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。

三、實(shí)訓(xùn)時(shí)間

17周周一至周五，為期一周。

四、實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)

石橋鋪人人樂超市和經(jīng)管大樓

五、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

1.分組準(zhǔn)備：學(xué)生自由組合3-4人一組，相互分工。

2.調(diào)查準(zhǔn)備：學(xué)生對(duì)即將去調(diào)查的企業(yè)進(jìn)行相關(guān)資料收集。

3.商品流通認(rèn)知調(diào)查：前往流通企業(yè)進(jìn)行調(diào)查?？疾槠渖痰赀x址、店堂布置、商品擺設(shè)、顧客服務(wù)等。

4.總結(jié)評(píng)估：對(duì)活動(dòng)寫出心得體會(huì)，并撰寫報(bào)告。

人樂連鎖商業(yè)集團(tuán)股份有限公司前身為深圳市人人樂連鎖商業(yè)有限公司，成立于1996年4月。公司主營業(yè)務(wù)為大賣場、綜合超市和百貨的連鎖經(jīng)營。截止20年1月31日，人人樂已在全國開設(shè)門店108家，網(wǎng)點(diǎn)遍布數(shù)十個(gè)大中城市，總營業(yè)面積超過150萬平方米，20年銷售收入超過100億元，位居中國連鎖百強(qiáng)企業(yè)第39位和中國快速消費(fèi)品連鎖百強(qiáng)企業(yè)第17位。20xx年開始入駐重慶，它首選石橋鋪扎寨，是因?yàn)楫?dāng)?shù)赜幸?guī)模、上檔次的商家不多，而位于高新區(qū)中心的區(qū)位優(yōu)勢(shì)又決定了它的消費(fèi)力較強(qiáng)，有資料顯示，先期進(jìn)入的新世紀(jì)已經(jīng)嘗到了甜頭，提前進(jìn)入盈利期，因此人人樂對(duì)安家石橋鋪的信心十足。

本次實(shí)訓(xùn)共歷時(shí)5天，每天都有不同的內(nèi)容和任務(wù)。我們自己自由分組，我們組有4名成員。實(shí)訓(xùn)第一天實(shí)訓(xùn)任務(wù)：收集石橋鋪人人樂超市的相關(guān)資料，為到人人樂超市實(shí)地調(diào)研做準(zhǔn)備。第二天的任務(wù)：繼續(xù)收集資料，但做出調(diào)研報(bào)告，列出一個(gè)簡單的調(diào)查的內(nèi)容，針對(duì)性進(jìn)行調(diào)查，我們小組打算對(duì)它的7個(gè)方面進(jìn)行調(diào)查：

1)超市的選址

2)商品價(jià)格

3)經(jīng)營模式

4)商品的陳列情況

5)自主品牌

6)商品種類。

第三天：我們來到了人人樂超市，進(jìn)行實(shí)地調(diào)研。在工作人員的帶領(lǐng)下，我們參觀了、倉庫、賣場等地。我們了解到收貨到進(jìn)入賣場需要經(jīng)歷的流程(收貨進(jìn)入，商品驗(yàn)收，周轉(zhuǎn)，備貨，進(jìn)入賣場，退貨)。人人樂超市實(shí)行封閉式管理取貨流程，封閉式管理存貨流程。第四天的

實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：將我們了解到的關(guān)于人人樂超市的相關(guān)信息做成PPT，我們小組的PPT內(nèi)容大致分為了7個(gè)方面：

1)超市簡介

2)超市的選址

3)經(jīng)營規(guī)模商品陳列情況：暢銷的商品都放在最顯眼的地方

4)倉庫管理

5)商品種類

6)自有品牌

7)實(shí)訓(xùn)小結(jié)。

六、實(shí)訓(xùn)總結(jié)

我們結(jié)合著自身的購物體驗(yàn)，以及在人人樂超市實(shí)地調(diào)研的基礎(chǔ)上，我們這一小組針對(duì)人人樂超市提出了相應(yīng)的建議和意見。

1.比如購物的時(shí)候，特別是節(jié)假日人流較多時(shí)，超市會(huì)顯得很擁擠，而一些老年人或者殘疾人購物就會(huì)很不方便。我們就建議在超市內(nèi)增添老弱病殘等特殊人群的專用通路，并安排人員對(duì)著這一特殊人群進(jìn)行商品介紹、導(dǎo)購等服務(wù)。給他們一種溫馨的購物環(huán)境。

2.在超市內(nèi)完善服務(wù)實(shí)施，導(dǎo)購牌，安全、廁所指向牌等等。

3.人人樂超市里面沒有設(shè)置商品價(jià)格查詢機(jī)，有時(shí)價(jià)標(biāo)太多擠在一塊，上面的價(jià)格等信息又有些模糊，旁邊又沒有銷售人員，就不能確定其具體價(jià)格是多少，就會(huì)導(dǎo)致流失購買此商品的顧客或 在結(jié)帳時(shí)產(chǎn)生爭議。 所以我們建議在商品種類繁多的地方配置商品查詢機(jī)。以滿足顧客需求。

4.在客流量高峰期，選購物品繁多與少件的顧客都在一起排隊(duì)結(jié)帳，導(dǎo)致選購少件物品的顧客等待很久才能結(jié)帳，會(huì)導(dǎo)致購買少件商品的顧客因要排很久的隊(duì)從而放棄所購買的商品，既流失了部分顧客，也加大了工作人員的工作力度。而我們根據(jù)這一弊端，建議開設(shè)少件物品結(jié)帳專用通道，提高購買少件商品的顧客的結(jié)帳效率。

七、實(shí)訓(xùn)體會(huì)

轉(zhuǎn)眼，一周的實(shí)訓(xùn)就結(jié)束了，我很感謝學(xué)校安排實(shí)訓(xùn)這樣的實(shí)訓(xùn)，以及老師的細(xì)心指導(dǎo)。實(shí)訓(xùn)把我們這一學(xué)期學(xué)習(xí)的內(nèi)容集中的進(jìn)行訓(xùn)練，提高了我們的專業(yè)水平，積累了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。老師耐心指導(dǎo)，我們不會(huì)的問題，即使是講過幾次，老師還是會(huì)再次更詳細(xì)地解說，提示我們一些重要的方法及技巧。對(duì)我們做的調(diào)研內(nèi)容進(jìn)行評(píng)析，指出不足，也讓我們了解到學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容。通過這次實(shí)訓(xùn)，我感受到了做任何事都應(yīng)該提前做好準(zhǔn)備工作。我們了解到實(shí)踐得真知，一切學(xué)習(xí)的知識(shí)是要建立在實(shí)踐的基礎(chǔ)上。實(shí)訓(xùn)還讓我學(xué)到了書本上學(xué)不到的東西，感受到了團(tuán)隊(duì)合作，增加我們的閱歷，累積了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)提高了我們的實(shí)際操作能力和應(yīng)變能力。在以后的學(xué)習(xí)中我們更知道我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和掌握的知識(shí)，并對(duì)以后工作有一定的知道作用。

實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)【篇2】

為期一周的實(shí)訓(xùn)已經(jīng)接近尾聲，從這一周中，有了很多的感悟。從學(xué)到和掌握到得東西來說，在書本上上學(xué)到的東西非常不牢固，然而實(shí)訓(xùn)真的讓我受益匪淺！實(shí)訓(xùn)第一天剛到教室時(shí)，看老師給我們講實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容與要求，然后告訴我們一些實(shí)訓(xùn)的方法，下午便讓我們根據(jù)題目來設(shè)計(jì)程序。說實(shí)話！剛開始真的不知道干什么？有一種“何去何從”的感覺！后來，經(jīng)過大家的討論和結(jié)合我們所掌握知識(shí)的實(shí)際情況，對(duì)題目的分析，然后開始慢慢的設(shè)計(jì)程序。

原以為VB編程會(huì)非常簡單，客觀上它也的確簡單！但，要自己親手去編寫程序時(shí)才發(fā)現(xiàn)，這個(gè)“簡單”的程序設(shè)計(jì)對(duì)我來說真的一點(diǎn)也不簡單！畢竟，以前自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)就不好，何況真正的設(shè)計(jì)與實(shí)際上學(xué)的東西還有一大段距離呢？怎么說呢？有時(shí)候，壓力就是一種動(dòng)力！既然實(shí)訓(xùn)題目已經(jīng)下來了，也只能按時(shí)按量交作品??！于是，我靜下心來，慢慢回想老師在上課時(shí)特別強(qiáng)調(diào)的知識(shí)點(diǎn)也就是我掌握地那點(diǎn)可憐的知識(shí)！借助它，我開始構(gòu)思屬于自己的程序代碼！當(dāng)然，在編寫程序代碼前我是認(rèn)真仔細(xì)地查閱了，然后參考書上的例題，這也算是復(fù)習(xí)VB書上的內(nèi)容吧！代碼編寫是一項(xiàng)要求非常謹(jǐn)慎、細(xì)心、認(rèn)真的工作，而我恰恰缺少這些品性！所以，在代碼編寫過程中，我常常編寫了一些自己不易發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤代碼，幸虧我按照老師的要求在程序代碼前啟用了optionexplicit通用聲明變量，加上VB本身具備的錯(cuò)誤檢測(cè)幫了我一把！不然，我可跳不出“此緣身在此山中”的困局！當(dāng)然，在編寫程序的過程中不免會(huì)遇到各種問題。首先，我會(huì)自己思考，畢竟思考過的東西記得牢，那才是自己的知識(shí)！想不出的話，我也可以通過VB自身的“索引”功能來查閱！此外，還有課本也行！最后真的解決不了時(shí)，我還可以找老師嘛！都怪當(dāng)初不好好學(xué)。當(dāng)作品大概框架完成后，為了更完美！我在保持其基本功能不變的情況下，對(duì)其進(jìn)行了功能擴(kuò)充和外觀美化！現(xiàn)在作品已經(jīng)完成，一路走來，雖然有點(diǎn)累，但還是感謝有一周的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)。在這一周里，我知道所學(xué)的知識(shí)比這一學(xué)期的課堂所學(xué)更多更充實(shí)！??！

要學(xué)好VB也是一件不容易的事，首先，自己的多看有關(guān)的課外書，上課必須跟上老師步驟走，認(rèn)真聽講，積極配合老師。其次，下來要自己或者跟同學(xué)解決書上的例題和課后上機(jī)實(shí)訓(xùn)，不懂就問老師和同學(xué)，接下來，要做的就是自己在網(wǎng)上找一些編程題做做，看看及自己的實(shí)力如何，究竟哪些地方有問題，這樣很快就會(huì)發(fā)現(xiàn)問題，最后，要幫助同學(xué)解決他們的問題，同時(shí)自己可以獲得更多的知識(shí)，充實(shí)自己，真正掌握VisualC#這門課程，總而言之，最重要的是多做例題多實(shí)踐多鍛煉多操作。雖然實(shí)訓(xùn)很快就結(jié)束了，但是實(shí)訓(xùn)帶來的收獲是很大的。希望以后會(huì)有更多的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)，也會(huì)在是實(shí)訓(xùn)中有更多的感悟和收獲。

實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)【篇3】

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

服裝班兩個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了，為了今后更好地工作，特將前一段的工作總結(jié)如下；

一、10月份剛起步試出路

實(shí)訓(xùn)室從10月1號(hào)開始著手實(shí)施，剛開始，學(xué)生的程度怎樣，工藝水平達(dá)到怎樣的水平，我一概不知，所以我想先從外貿(mào)公司訂一些簡單的加工業(yè)務(wù)，第一次找的是購物袋（國外超市用的布袋子），但問了才知道，這類訂單要求時(shí)間性強(qiáng)，交貨時(shí)間比較緊，到時(shí)間完不成，公司就不要了，風(fēng)險(xiǎn)比較大。后來，訂了一些兒童棉褲，為保險(xiǎn)起見，先拿了12件讓學(xué)生試試，實(shí)訓(xùn)課讓學(xué)生做了5天，做成了7件。我?guī)У綇S里驗(yàn)貨，一件成品也沒有，無奈，我將12件全買下。

10月中旬，我又去了幾個(gè)加工廠，發(fā)現(xiàn)我們需要一個(gè)好的技術(shù)指導(dǎo)員。接下來，我又聯(lián)系了千度尋服裝公司，要求他們派一個(gè)技術(shù)員，找一些簡單的，料子彈性小的衣服讓我們來加工，最終確定為大衣，也就是我們做的第一個(gè)款，先讓二年級(jí)學(xué)生上手。56件大衣，經(jīng)過一個(gè)星期的時(shí)間，學(xué)生能將衣服做成，并且只有少部分需要整修，這讓我看到了能把實(shí)訓(xùn)室辦成功的希望。

二、11月份初具形態(tài)

經(jīng)過一個(gè)月的學(xué)習(xí)，學(xué)生對(duì)機(jī)器有了很大的認(rèn)識(shí)，也基本掌握的服裝的工藝流程。同時(shí)我們也引進(jìn)了第二個(gè)款，由于安排不到位，主要是對(duì)學(xué)生的期望值太高，認(rèn)為他們經(jīng)過一個(gè)月的學(xué)習(xí)，應(yīng)該可以獨(dú)立完成，當(dāng)時(shí)一年級(jí)也剛剛上手，人多，技術(shù)員照顧不到，5天做了108件衣服。但送到公司后，次品有76件，一大堆次品拉了回來，一件件被拆開，學(xué)生修不了，只能讓技術(shù)員一件件修。這件事讓我看到，人多管理是個(gè)大問題，人多了出成品快，出次品也快。寧可慢一點(diǎn)，也不能出次品。衣服做成了再修，太麻煩了。此時(shí)學(xué)生的水平也就是一天15件衣服左右。

三、目前情況

原計(jì)劃上周學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束，其實(shí)高一學(xué)生已經(jīng)停了一周，最后幾天高二學(xué)生幫助技術(shù)員修次品，現(xiàn)已基本完工，但最近天冷，市場上棉衣熱銷，廠里加工不出來，和我們聯(lián)系，想讓我們?cè)俳o他做一批，我考慮到他們和我們的魚水關(guān)系，不好拒絕，請(qǐng)示了趙書記后，準(zhǔn)備今天讓廠方再送一批，計(jì)劃一到兩周時(shí)間完成。到目前為止，我們已加工大衣348件，棉衣548件，共有5個(gè)款，第5個(gè)款320件，同時(shí)，還余下了大量的線、機(jī)針、飛機(jī)定規(guī)、布片等學(xué)生實(shí)習(xí)材料，耗電400余度，服裝實(shí)訓(xùn)室已基本成型。學(xué)生水平每天25件到35件之間，要求的緊一個(gè)樣，不緊一個(gè)樣。

四、一點(diǎn)感想

實(shí)訓(xùn)室能有此規(guī)模，離不開學(xué)校政策的支持，特別是張校長和趙書記，百忙中抽空到實(shí)訓(xùn)室轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看看。學(xué)生也感受到學(xué)校非常關(guān)心他們，備受鼓舞，更有利于我們管理。另外，趙書記經(jīng)常給我講一些管理上的細(xì)節(jié)問題，學(xué)生成長的同時(shí)，我也學(xué)到了很多東西，真的十分感謝。

五、收支情況加工一件大衣12元加工一件棉衣13元

學(xué)生工資每件9元左右，除去技術(shù)員的生活費(fèi)(每件0.8元)，指導(dǎo)老師的補(bǔ)助（梁老師補(bǔ)助費(fèi)每件0.5元），以及電費(fèi)、線等必備材料，每件利潤有3元?，F(xiàn)在盈利20xx多元。

六、利潤的使用問題

方案一：用利潤給支持服裝工藝室工作的科室或老師發(fā)成補(bǔ)助；方案二：用利潤購買雙針機(jī)（約7000元）。

七、今后規(guī)劃

兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，我感覺學(xué)生做時(shí)裝存在問題，時(shí)裝款式變化太快，剛熟悉一個(gè)款，又要變另外一個(gè)款，還要去熟悉。還有就是學(xué)生的工藝水平還不高，每一個(gè)新款的適應(yīng)時(shí)間還太長，很多工廠不愿意我們給他們加工，原因我們的效率太低。一個(gè)新款在市場上最多不過兩個(gè)星期，而我們的學(xué)生適應(yīng)就要一個(gè)星期，另外時(shí)裝有很長的淡季，僅冬季比較火，且變化太快。所以做時(shí)裝有很多阻礙我們發(fā)展的因素。如果加工褲子，特別是男褲，幾乎沒什么變化，一年四季都有，且工藝比較簡單，學(xué)生上手快。但做男褲有幾個(gè)專用機(jī)器需要買。

以上是我向?qū)W校匯報(bào)近一段的工作，占用領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)間，十分抱歉。不到、不對(duì)之處，敬請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)、指正。

實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)【篇4】

Python的學(xué)習(xí)到現(xiàn)在已經(jīng)有半個(gè)月了，通過講解與企業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)，使我加深了對(duì)python的認(rèn)識(shí)。因?yàn)橹坝袑W(xué)Java的基礎(chǔ)，所以這次實(shí)訓(xùn)入門時(shí)也相對(duì)容易許多。

這是我第一次接觸到Python語言，但不是我學(xué)習(xí)的第一種編程語言。它的邏輯規(guī)則和C語言和JAVA存在很大的相似之處，在對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理時(shí)有種似曾相識(shí)之感。實(shí)習(xí)安排是逐漸加深的，所以跟隨課程學(xué)習(xí)相對(duì)容易。

Python是一種面向?qū)ο?、直譯式計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)語言。公認(rèn)的特點(diǎn)是簡單、易學(xué)、免費(fèi)、開源等等。個(gè)人覺得特別喜歡Python的地方是對(duì)字符串操作特別的靈活、采取縮進(jìn)的方式簡單明了、以及簡單的語法。其內(nèi)嵌數(shù)據(jù)庫中有很多常用函數(shù)，需要使用時(shí)調(diào)用即可，這一點(diǎn)讓我覺得相當(dāng)方便，可以說少寫了一半代碼。其簡潔方便的編輯方式也很對(duì)我胃口，相對(duì)比所學(xué)過的其他語言來說確實(shí)很靈活。python變量類型是根據(jù)輸入值變化的，數(shù)據(jù)長度是動(dòng)態(tài)的，對(duì)其進(jìn)行賦值時(shí)不需要特意去定義其類型和長度。

Python具有豐富和強(qiáng)大的庫。它常被昵稱為膠水語言，能夠把用其他語言制作的各種模塊(尤其是C/C++)很輕松地聯(lián)結(jié)在一起。常見的一種應(yīng)用情形是，使用Python快速生成程序的原型(有時(shí)甚至是程序的最終界面)，然后對(duì)其中有特別要求的部分，用更合適的語言改寫，比如3D游戲中的圖形渲染模塊，性能要求特別高，就可以用C/C++重寫，而后封裝為Python可以調(diào)用的擴(kuò)展類庫。需要注意的是在您使用擴(kuò)展類庫時(shí)可能需要考慮平臺(tái)問題，某些可能不提供跨平臺(tái)的實(shí)現(xiàn)。

實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)【篇5】

20xx年5月至9月我很榮幸能有機(jī)會(huì)到一家高新軟件公司當(dāng)實(shí)習(xí)生，通過這次實(shí)習(xí)讓我收獲良多，這次實(shí)習(xí)無疑成為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)，感觸很深，收獲豐碩。

首先是從技術(shù)知識(shí)方面就是給了我當(dāng)頭一棒，雖然在校期間已經(jīng)學(xué)習(xí)過C#，.NET MVC，SQL這些開發(fā)語言，也在校通過了一些實(shí)訓(xùn)的模擬項(xiàng)目自己開發(fā)鍛煉過，有基礎(chǔ)經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)付增刪查改沒有問題。但是來到公司看到公司的代碼，各種封裝，繼承，嵌套，線程，看得是一臉懵逼，代碼工整邏輯性強(qiáng)，感覺自己很渺小，還沒入行。還要感謝公司的技術(shù)大牛，多虧有他們的指點(diǎn)教導(dǎo)，讓我一個(gè)沒有接觸過WPF的到了解學(xué)會(huì)MVVM框架，從改bug到做需求，都是離不開他們的教導(dǎo)，要不然真的會(huì)處處碰壁；這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我學(xué)習(xí)到了很多，不管是技術(shù)還是為人處事上，也讓我明白了在這個(gè)行業(yè)中，如同逆水行舟，不進(jìn)則退，技術(shù)日新月異，只有自己不斷學(xué)習(xí)，只有順應(yīng)時(shí)代潮流才能不被淘汰，真正是學(xué)無止境。

還有就是加深了我對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的理解，公司團(tuán)隊(duì)的重要性。一個(gè)項(xiàng)目的研發(fā)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)通力合作的成果，每個(gè)成員都是重要的組成部分，團(tuán)隊(duì)精神，團(tuán)隊(duì)意識(shí)非常重要。

其次是學(xué)校和社會(huì)的不同，在學(xué)校只是單純的學(xué)習(xí)，不會(huì)有太多的事情干擾，但是出去實(shí)習(xí)就等于出到了社會(huì)，會(huì)遇上很多生活上的問題，比如處理人際關(guān)系，生活的種種瑣事都會(huì)隨之而來，想著去哪玩，很難再像在學(xué)校那樣靜下心來學(xué)習(xí)，所以要更加珍惜在一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓自己沉下心來研究，思考這也是對(duì)自己鍛煉,使自己更加沉穩(wěn)，同時(shí)技術(shù)，思維，思想上也要不斷提高。

實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)【篇6】

我實(shí)習(xí)的單位是北京市中山市國家局，目前就到北京市國家局報(bào)到，我被分配到所辦公室，我們實(shí)習(xí)的時(shí)間是從xx年xx月xx日至今，為期六個(gè)月，在這里我接觸了一些新的工作領(lǐng)域，了解了和之間的相關(guān)運(yùn)行和工作內(nèi)容，了解了如何做一個(gè)合格的納稅人，在實(shí)際工作和會(huì)計(jì)工作中能夠充分運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。

剛開始的時(shí)候我對(duì)納稅申報(bào)和納稅工作還是很不熟悉的，經(jīng)過兩三周的磨練，現(xiàn)在已經(jīng)基本上可以的一些會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)。這個(gè)崗位是我剛踏入社會(huì)的第一站，我有幸成為北京的納稅人，能夠在銀行的領(lǐng)導(dǎo)下，完成一些基礎(chǔ)的，這個(gè)崗位的職責(zé)是很重要的，因此我對(duì)這幾個(gè)月的崗位工作有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)，并在這里對(duì)自己的工作情況做出一下總結(jié)，希望可以更好的開展以后的工作，同時(shí)也讓自己在工作中能夠更加的得心應(yīng)手。

在局實(shí)習(xí)的這段日子讓我明白了和的相關(guān)聯(lián)，和工作相互關(guān)聯(lián)、影響、作用是多么的大，這些都是面對(duì)的最現(xiàn)實(shí)而又最普遍的東西，這是一筆珍貴的財(cái)富。

首先，我對(duì)和工作有了一個(gè)更深的了解。我們的工作不僅僅是收取各種利息，如果沒有和工作相關(guān)的專業(yè)人員，就無法為社會(huì)創(chuàng)造更多的經(jīng)濟(jì)效益，相反的工作將會(huì)落后許多。在稅法的制定上，應(yīng)當(dāng)充分考慮內(nèi)部的利益，應(yīng)當(dāng)建立對(duì)外的相似權(quán)力，這樣就可以減少與其他的相關(guān)爭議。與各單位之間，應(yīng)當(dāng)建立相應(yīng)的權(quán)力，這樣就可以減少在稅法上的沖突，而也可以通過與各種形式爭奪企業(yè)所得利潤。因此，在實(shí)際的工作中，的在稅收方面應(yīng)當(dāng)做好相關(guān)工作，這樣既可以減少的稅收的征管問題，同時(shí)又可以提高的稅收征管工作水平，從而提高經(jīng)濟(jì)效益。

其次，我在實(shí)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)，稅收收入的取得和繳納工作對(duì)每項(xiàng)工作都有很大的幫助，而且我國稅收制度的改革也是與的日常業(yè)務(wù)緊密結(jié)合的，的日常會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)，與國家的稅收政策有關(guān)的，應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告稅收政策，并且要及時(shí)與國家和地方相關(guān)部門進(jìn)行溝通，不能讓的稅收征管工作陷入到我國的日常業(yè)務(wù)當(dāng)中去，因?yàn)榈娜粘?huì)計(jì)業(yè)務(wù)是與緊密相關(guān)的，因此應(yīng)當(dāng)對(duì)進(jìn)行日常會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的交易和納稅義務(wù)，同時(shí)還應(yīng)當(dāng)向提供稅收征管報(bào)表，以便應(yīng)用于企業(yè)、事業(yè)單位及相關(guān)的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。

總之，的日常會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)，是一項(xiàng)重要的部分，因此它需要有較強(qiáng)的責(zé)任心和良好的溝通能力，而這兩個(gè)素質(zhì)的培養(yǎng)也是必不可少的。

在此次實(shí)習(xí)過程中讓我深刻的體會(huì)到了社會(huì)工作的艱辛，以前我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng)，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律然后照葫蘆畫瓢準(zhǔn)沒錯(cuò)，經(jīng)過這次實(shí)習(xí)后，才發(fā)現(xiàn)，會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。書本上似乎只是紙上談兵。實(shí)際工作與書本上的知識(shí)是存在一定距離的，并且，我們需要進(jìn)一步的接觸與會(huì)計(jì)實(shí)際工作相關(guān)的各種知識(shí)。

在實(shí)習(xí)時(shí)間雖然只有四個(gè)多月，但是在這段跟單過程中，我對(duì)自己的崗位以及對(duì)會(huì)計(jì)工作有了一個(gè)更為深刻的認(rèn)識(shí)。我們要真正的把自己融入到會(huì)計(jì)工作當(dāng)中去，以至于把工作做得扎實(shí)，做一個(gè)有心人，注意觀察別人的工作，而不是只局限于自己以前的工作情況。

實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)【篇7】

為進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)員的職業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐技能，增強(qiáng)學(xué)員對(duì)本職工作的適應(yīng)能力和創(chuàng)新意識(shí)，我校為我們提供了這一次實(shí)習(xí)的平臺(tái)。在此我代表學(xué)校向全體學(xué)員表示感謝，向他們辛勤付出的老師致以崇高的敬意和衷心的感謝!在此，我代表學(xué)校向支持學(xué)校工作的全體同仁表示衷心的感謝!

為了更好、更快地實(shí)踐我們的職業(yè)理想，我們積極響應(yīng)上級(jí)組織的號(hào)召，在校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，到一個(gè)星期內(nèi)進(jìn)行了為期三周的實(shí)習(xí)。在此期間，我們不但學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的技能，而且在組里我們也鍛煉了自己的能力，提升了自己的職業(yè)素養(yǎng)，同時(shí)也為我們將來能成為一個(gè)優(yōu)秀的工業(yè)設(shè)計(jì)師打下了良好的基礎(chǔ)。

這次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)是對(duì)本校學(xué)員的實(shí)習(xí)工作進(jìn)行一次系統(tǒng)的總結(jié)，主要是對(duì)本校學(xué)員在實(shí)習(xí)過程中所發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行分析與總結(jié)。具體工作包括兩方面，一方面是對(duì)本校學(xué)員的實(shí)習(xí)工作進(jìn)行全面的總結(jié)，另一方面是對(duì)在實(shí)習(xí)中表現(xiàn)突出的同學(xué)進(jìn)行表彰鼓勵(lì)，對(duì)學(xué)員們實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)給予肯定和贊揚(yáng)。

一個(gè)星期的實(shí)習(xí)，讓自己學(xué)習(xí)到了不少知識(shí)和技能，同時(shí)也讓自己發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足，讓自己明確了未來的職業(yè)規(guī)劃。在實(shí)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)自己在專業(yè)技能、工作方法、工作效率等方面還有待于進(jìn)一步的提高，對(duì)此，自己將盡自己的能力，不斷地充實(shí)自己，提高自己，爭取在不久的將來成為一個(gè)優(yōu)秀的技術(shù)設(shè)計(jì)師。

這次實(shí)習(xí)的收獲是非常大的。實(shí)習(xí)中，不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力，也增加了個(gè)人的工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)實(shí)際的設(shè)計(jì)有了新的認(rèn)識(shí)。更讓我明白要學(xué)工科只是，還要有肯于吃苦的態(tài)度，并且要不怕苦、不怕累，積極探索，做好每一件事。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的社會(huì)經(jīng)營有了一個(gè)很大的幫助，使我在步入社會(huì)以后就能夠很好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。

這次實(shí)習(xí)的收獲對(duì)我來說有很大的影響，從中收獲不少。我明白到今后我還需要不斷地學(xué)習(xí)，才能夠真正走上設(shè)計(jì)行業(yè)。我們要不斷學(xué)習(xí)，不斷地進(jìn)步，爭取做一個(gè)對(duì)社會(huì)，對(duì)學(xué)校有益的人。

實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)【篇8】

我是創(chuàng)業(yè)模擬公司“2號(hào)店”的總經(jīng)理000。通過參加校創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)活動(dòng)，我從中受益匪淺，不僅學(xué)到了創(chuàng)業(yè)的有關(guān)知識(shí)，實(shí)訓(xùn)鍛煉了我，讓我從創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)活動(dòng)中體會(huì)到了艱辛和回報(bào)，還有一部不成功的小喜悅。

在培訓(xùn)的出其中，我們進(jìn)行了一系列的模擬、游戲、實(shí)訓(xùn)、調(diào)查等仿真模擬實(shí)訓(xùn)活動(dòng)中，使我對(duì)創(chuàng)業(yè)有了進(jìn)一步的了解，“創(chuàng)業(yè)”這一詞并非是我拿錢來投資一項(xiàng)活動(dòng)，它具有多方面的構(gòu)架，具有嚴(yán)格的緊密性、計(jì)劃性、實(shí)施性等特性。要想創(chuàng)業(yè)成功，要從不同角度去思考問題，對(duì)待事物要從利弊方面進(jìn)行分析，學(xué)會(huì)怎樣縮小弊，來增加創(chuàng)業(yè)利端。

在培訓(xùn)的中期中，我們隊(duì)公司的構(gòu)架的`組成進(jìn)行了細(xì)節(jié)分類，進(jìn)一步對(duì)公司的各部門，各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行設(shè)立、分析、計(jì)劃、實(shí)施、優(yōu)化，其中對(duì)我印象最深的是對(duì)公司的SWOT的分析，分別從優(yōu)勢(shì)、機(jī)會(huì)、劣勢(shì)、威脅四個(gè)方面進(jìn)而細(xì)化介紹，要怎樣增加優(yōu)勢(shì)，取得更多的機(jī)會(huì)，縮減對(duì)公司影響不好的劣勢(shì)及威脅，針對(duì)SWOT分析，我感悟很深，不論是大到國家、事業(yè)單位，還是小到個(gè)人，我們?cè)谙朐谏鐣?huì)中立足，擁有躋身之地，我們要增加優(yōu)勢(shì)、機(jī)會(huì)，縮小不必要但有影響的劣勢(shì)及威脅，不斷增加我們的好的方面并讓自己的長處能遮削短處，這樣我們才能更好的把創(chuàng)業(yè)完善，進(jìn)一步邁向成功。

在培訓(xùn)的末期中，我們從公司建立到最后各個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)施，開始優(yōu)化，制定了公司概況，包括公司的成立名稱、人員及人員分工，市場調(diào)查、競爭調(diào)查、環(huán)境調(diào)查、財(cái)務(wù)報(bào)告，（資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表）等，一步步緊接規(guī)劃，我終于收獲了喜悅，評(píng)委老師面對(duì)我們的演示，很是滿意，這使得公司的模擬實(shí)訓(xùn)成功的結(jié)束。

這次培訓(xùn)使我懂得了很多，面對(duì)事物，視角不同將會(huì)出現(xiàn)不同的看待，在社交中，要與他人培養(yǎng)良好的交際關(guān)系，在今后的創(chuàng)業(yè)中也要有責(zé)任心、毅力、恒力、有長遠(yuǎn)的目標(biāo)，不斷完善自我、提高自我、升華自我。

實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)【篇9】

通過五周的上機(jī)實(shí)驗(yàn)，我有頗多的感想與體會(huì)：

首先，erp是一門十分有用的學(xué)科，通過對(duì)其認(rèn)真學(xué)習(xí)，可以學(xué)習(xí)不少先進(jìn)的管理思想，如敏捷制造、虛擬企業(yè)等不少先進(jìn)的管理理念，并且對(duì)基本的生產(chǎn)計(jì)劃編制目錄等企業(yè)過程都有較清晰的認(rèn)識(shí)。erp是一門綜合性很強(qiáng)的科目，我想誰若能把里面的各個(gè)知識(shí)點(diǎn)都能牢固掌握，管理好一個(gè)企業(yè)就是很輕松的差事了，它充滿了挑戰(zhàn)與樂趣。它使可以站在企業(yè)管理層的高度應(yīng)用自己所學(xué)到的專業(yè)知識(shí)，對(duì)我們的實(shí)踐能力的提高有很大的作用。我們可以對(duì)企業(yè)經(jīng)營的實(shí)際過程有一個(gè)大致的了解，為我們未來的工作實(shí)踐奠定良好的基礎(chǔ)。

我們不難發(fā)現(xiàn)，erp是一門綜合性的學(xué)科，通過對(duì)其學(xué)習(xí)我感覺是對(duì)有些科目的一些回顧和綜合，像會(huì)計(jì)學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、人力資源管理、財(cái)務(wù)管理等相關(guān)理論知識(shí)等。通過近一個(gè)學(xué)期的了解和實(shí)踐，回想剛開始接觸erp那緊張和生澀的情景，感覺現(xiàn)在我成熟多了，對(duì)它感覺不是那么深?yuàn)W晦澀難懂了，其實(shí)它就是應(yīng)用現(xiàn)代先進(jìn)的管理思想與方法，編制的一套龐雜的管理軟件而已，我是一做事很認(rèn)真的學(xué)生，感覺既然要學(xué)就要學(xué)好，可有些同學(xué)總是埋怨所學(xué)的東西沒用，我想既然存在必然由它存在的理由，對(duì)待erp的學(xué)習(xí)，我就是抱著十分的熱情去學(xué)習(xí)的，不管是理論知識(shí)還是實(shí)踐知識(shí)都使我收獲頗豐，再次向辛勤耕耘的易文老師致謝！

其次，之所以對(duì)erp的操作會(huì)遇到這樣或那樣的關(guān)卡，最大的問題在于缺乏經(jīng)驗(yàn)，由于對(duì)供應(yīng)鏈的相關(guān)數(shù)據(jù)之間的關(guān)聯(lián)性缺乏了解，致使操作的速度比較遲緩，上機(jī)的時(shí)候老師把實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書發(fā)給我們讓我們按上面的做，看了看，發(fā)現(xiàn)其實(shí)也并不是很難，可以這么說，我們的任務(wù)是輸入數(shù)據(jù)，系統(tǒng)的功能就是把輸入的數(shù)據(jù)加工處理產(chǎn)生新數(shù)據(jù)，因此只要留意相關(guān)數(shù)據(jù)的流向，對(duì)其步驟相關(guān)性有了較好了解，操作難的問題便可迎刃而解。舉個(gè)簡單的例子，業(yè)務(wù)訂單生成并審核后，生產(chǎn)部就會(huì)看得到如何計(jì)劃生產(chǎn)，計(jì)劃部知道該訂哪些材料，而訂材料又要考慮庫存，而庫存又是通過日常收料發(fā)料自動(dòng)得來的數(shù)據(jù)，材料計(jì)劃一量形成并審核，采購部就可以看得到并生成采購單，采購單一生成，貨倉部又知道什么時(shí)候來多少貨，會(huì)計(jì)部知道需要多少錢什么時(shí)候需要，計(jì)劃部生產(chǎn)部都知道此材料是否安排，什么時(shí)候到位。林林總總，你要對(duì)企業(yè)業(yè)務(wù)、生產(chǎn)、采購、貨倉、計(jì)劃、財(cái)務(wù)、人事都有了解，這樣才會(huì)對(duì)erp整個(gè)數(shù)據(jù)流程清晰明了，知道erp中每個(gè)功能的數(shù)據(jù)是從哪里來的，又用到哪里，erp的實(shí)戰(zhàn)操作還是比較容易的。

最后，通過一個(gè)學(xué)期對(duì)erp的學(xué)習(xí)尤其是上機(jī)實(shí)驗(yàn)我更發(fā)覺了自己的不足之處，首先，動(dòng)手操作能力比較弱，隨然理論上頭頭是道，可真正做到電腦跟前時(shí)，頭腦反應(yīng)速度似乎很慢很慢的，即便對(duì)里面的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)都有相當(dāng)?shù)牧私?，操作起來感覺也是力不從心，這可能是與自己平時(shí)不注意鍛煉動(dòng)手能力有著直接的聯(lián)系，另外經(jīng)驗(yàn)不足也是一個(gè)原因。其次，缺乏必要的耐心，即便原以為富有耐心的，通過這次實(shí)驗(yàn)把短處得以暴露，我們主要學(xué)習(xí)供應(yīng)鏈中銷售管理、采購管理、倉庫管理、生產(chǎn)計(jì)劃管理、生產(chǎn)管理這幾個(gè)方面。當(dāng)遇到問題時(shí)不急不躁慢慢分析才是明智之舉，若心浮氣躁只能減慢實(shí)驗(yàn)進(jìn)度甚至導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)的最終失??！最后，三人行必有我?guī)?，有時(shí)碰到自己解決不了的問題不去及時(shí)去尋求幫助，記得在做生產(chǎn)管理這個(gè)模塊是發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)任務(wù)下達(dá)不了，從沒敢懷疑過我們浙科erp模擬軟件本身會(huì)有什么問題，有一同學(xué)和我商量，無果，就去問老師，經(jīng)過老師的提醒，解決了。多同老師同學(xué)溝通交流確實(shí)可以提高實(shí)驗(yàn)效率、豐富自己的視野。

就在完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告初稿時(shí)，我感覺比較遺憾的是我沒把實(shí)驗(yàn)做活，erp系統(tǒng)好像是沒一點(diǎn)生機(jī)缺乏活力的一頭沉睡的雄獅，其他高等院校能夠較好地進(jìn)行沙盤實(shí)驗(yàn)，把管理系統(tǒng)用的活靈活現(xiàn)，而我們則是一個(gè)人充當(dāng)各個(gè)部門的各個(gè)角色，一個(gè)人可要承擔(dān)企業(yè)總裁、財(cái)務(wù)總監(jiān)、財(cái)務(wù)助理、運(yùn)營總監(jiān)、營銷總監(jiān)、采購總監(jiān)等重要角色的扮演，老師可能是出于讓我們對(duì)其所有的業(yè)務(wù)過程有所了解，畢竟我們是信息管理專業(yè)的，將來在哪一角色勝任還不好說，并且讓我做技術(shù)也不是不可能的事。

通過自己下載使用用友erp- u8軟件，也有所感觸在此淺談一些感受：用友erp- u8，根據(jù)業(yè)務(wù)范圍和應(yīng)用對(duì)象的不同，劃分為財(cái)務(wù)管理、供應(yīng)鏈、生產(chǎn)制造、人力資源、決策支持、集團(tuán)財(cái)務(wù)、企業(yè)門戶、行業(yè)插件等系列產(chǎn)品，由40多個(gè)系統(tǒng)構(gòu)成，各系統(tǒng)之間信息高度共享。

1、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)領(lǐng)域

財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)部分主要包括總賬管理、應(yīng)收款管理、應(yīng)付款管理、工資管理、固定資產(chǎn)管理、報(bào)賬中心、財(cái)務(wù)票據(jù)套打、網(wǎng)上銀行、ufo報(bào)表、財(cái)務(wù)分析等模塊。這些模塊從不同的角度，實(shí)現(xiàn)了從預(yù)算到核算到報(bào)表分析的財(cái)務(wù)管理的全過程。其中，總賬管理是財(cái)務(wù)系統(tǒng)中最核心的模塊，企業(yè)所有的核算最終在總賬中體現(xiàn)；應(yīng)收款管理、應(yīng)付款管理主要用于核算和管理企業(yè)銷售和采購業(yè)務(wù)所引起

的資金的流入、流出；工資管理完成對(duì)企業(yè)工資費(fèi)用的計(jì)算與管理；固定資產(chǎn)提供對(duì)設(shè)備的管理和折舊費(fèi)用的核算；報(bào)賬中心是為解決單位發(fā)生的日常報(bào)賬業(yè)務(wù)的管理系統(tǒng)；財(cái)務(wù)票據(jù)套打解決單位財(cái)務(wù)部門、銀行部門以及票據(jù)交換中心對(duì)現(xiàn)有各種票據(jù)進(jìn)行套打、批量套打和打印管理的功能需求；網(wǎng)上銀行解決了企業(yè)足不出戶實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上支付業(yè)務(wù)的需求；ufo報(bào)表生成企業(yè)所需的各種管理分析表；財(cái)務(wù)分析提供預(yù)算的管理分析、現(xiàn)金的預(yù)測(cè)及分析等功能，現(xiàn)金流量表則幫助企業(yè)進(jìn)行現(xiàn)金流入流出的管理與分析。通過財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)系列的產(chǎn)品應(yīng)用，可以充分滿足企事業(yè)單位對(duì)資金流的管理和統(tǒng)計(jì)分析。

2、管理會(huì)計(jì)領(lǐng)域

管理會(huì)計(jì)部分主要包括項(xiàng)目管理、成本管理、專家財(cái)務(wù)分析等模塊，通過項(xiàng)目和成本管理實(shí)現(xiàn)各類工業(yè)企業(yè)對(duì)成本的全面的掌控和核算；運(yùn)用專家財(cái)務(wù)分析系統(tǒng)幫助企業(yè)對(duì)各種報(bào)表及時(shí)進(jìn)行分析，及時(shí)掌握本單位的財(cái)務(wù)狀況(盈利能力、資產(chǎn)管理效率、償債能力和投資回報(bào)能力等)、銷售及利潤分布狀況、各項(xiàng)費(fèi)用的明細(xì)狀況等，為企業(yè)的管理決策提供依據(jù)、指明方向。

3、供應(yīng)鏈管理供應(yīng)鏈管理部分

主要包括物料需求計(jì)劃、采購管理、銷售管理、庫存管理、存貨核算等模塊，主要功能在于增加預(yù)測(cè)的準(zhǔn)確性，減少庫存，提高發(fā)貨供貨能力；減少工作流程周期，提高生產(chǎn)效率，降低供應(yīng)鏈成本；減少總體采購成本，縮短生產(chǎn)周期，加快市場響應(yīng)速度。同時(shí)，在這些模塊中提供了對(duì)采購、銷售等業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)的控制，以及對(duì)庫存資金占用的控制，完成對(duì)存貨出入庫成本的核算。使企業(yè)的管理模式更符合實(shí)際情況，制定出最佳的企業(yè)運(yùn)營方案，實(shí)現(xiàn)管理的高效率、實(shí)時(shí)性、安全性、科學(xué)性、現(xiàn)代化、職能化。

4、集團(tuán)財(cái)務(wù)管理

集團(tuán)財(cái)務(wù)管理部分主要包括資金管理、行業(yè)報(bào)表、合并報(bào)表等模塊及分行業(yè)的解決方案。資金管理實(shí)現(xiàn)對(duì)企業(yè)內(nèi)外部資金的計(jì)息與管理；行業(yè)報(bào)表和合并報(bào)表等則為行業(yè)和集團(tuán)型的用戶進(jìn)行統(tǒng)一管理提供了工具。

5、web應(yīng)用

web應(yīng)用部分實(shí)現(xiàn)了企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)模式的經(jīng)營運(yùn)作，主要包括了web財(cái)務(wù)、web資金管理、web購銷存，通過web應(yīng)用系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了集團(tuán)財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)信息及時(shí)性、可靠性和準(zhǔn)確性，并加強(qiáng)了遠(yuǎn)程倉庫、銷售部門或采購部門的管理。

6、商務(wù)智能

通過管理駕駛倉幫助企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)實(shí)現(xiàn)了移動(dòng)辦公的需求，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)可以隨時(shí)，隨地，隨身實(shí)現(xiàn)對(duì)企業(yè)的實(shí)時(shí)監(jiān)控。

總的來說，用友erp- u8是功能比較強(qiáng)大，針對(duì)性比較強(qiáng)，而我們所使用的浙科erp模擬教學(xué)軟件是為了配合高校以及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)erp實(shí)踐教學(xué)的需要而推出的《浙科erp實(shí)踐教學(xué)軟件》。其中難免還有一些漏洞，在做實(shí)驗(yàn)中，就發(fā)現(xiàn)在倉庫管理中的銷售出庫單第二頁就開始打不開了。其實(shí)erp也不是多么神秘的東西，它把手工推向了自動(dòng)化，不同的erp軟件只是處理平臺(tái)發(fā)生了改變，那些基本的商務(wù)知識(shí)理論和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)在企業(yè)經(jīng)營過程中照樣是一筆巨大的財(cái)富，erp并不是萬能的，它并不能取代人，它只是用于提高處理效率、提高科學(xué)性的的管理工具。理解分析市場、分析競爭對(duì)手、控制投資、合理安排生產(chǎn)、有效利用資金等一系列問題仍舊要靠人去思考去完成，只有正確看待erp對(duì)其本質(zhì)有所了解，才不會(huì)被表象所困惑，但愿自己在以后的工作當(dāng)中有幸使用erp輔助我工作。

實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)【篇10】

(一) 實(shí)訓(xùn)名稱

要用最簡練的語言反映實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容。如驗(yàn)證某程序、定律、算法，可寫成“驗(yàn)證”；分析。

(二) 所屬課程名稱

(三) 學(xué)生姓名、學(xué)號(hào)、合作者及指導(dǎo)教師

(四) 實(shí)訓(xùn)日期和地點(diǎn)（年、月、日）

(五) 實(shí)訓(xùn)目的

目的要明確，在理論上驗(yàn)證定理、公式、算法，并使實(shí)驗(yàn)者獲得深刻和系統(tǒng)的理解，在實(shí)踐上，掌握使用實(shí)驗(yàn)設(shè)備的技能技巧和程序的調(diào)試方法。一般需說明是驗(yàn)證型實(shí)驗(yàn)還是設(shè)計(jì)型實(shí)驗(yàn)，是創(chuàng)新型實(shí)驗(yàn)還是綜合型實(shí)驗(yàn)。

(六）實(shí)訓(xùn)原理

述實(shí)訓(xùn)相關(guān)的主要原理。

(七) 實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

這是實(shí)訓(xùn)報(bào)告極其重要的內(nèi)容。要抓住重點(diǎn)，可以從理論和實(shí)踐兩個(gè)方面考慮。這部分要寫明依據(jù)何種原理、定律算法、或操作方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。詳細(xì)理論計(jì)算過程.

(八) 實(shí)訓(xùn)環(huán)境和器材

實(shí)訓(xùn)用的軟硬件環(huán)境（配置和器材）。

(九) 實(shí)驗(yàn)步驟

只寫主要操作步驟，不要照抄實(shí)習(xí)指導(dǎo)，要簡明扼要。還應(yīng)該畫出實(shí)驗(yàn)流程圖（實(shí)驗(yàn)裝置的結(jié)構(gòu)示意圖），再配以相應(yīng)的文字說明，這樣既可以節(jié)省許多文字說明，又能使實(shí)驗(yàn)報(bào)告簡明扼要，清楚明白。

(十) 實(shí)驗(yàn)結(jié)果

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理等。原始資料應(yīng)附在本次實(shí)驗(yàn)主要操作者的實(shí)驗(yàn)報(bào)告上，同組的合作者要復(fù)制原始資料。

對(duì)于實(shí)訓(xùn)結(jié)果的表述，一般有三種方法:

1. 文字?jǐn)⑹? 根據(jù)實(shí)訓(xùn)目的將原始資料系統(tǒng)化、條理化，用準(zhǔn)確的專業(yè)術(shù)語客觀地描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果，要有時(shí)間順序以及各項(xiàng)指標(biāo)在時(shí)間上的關(guān)系。

2. 圖表: 用表格或坐標(biāo)圖的.方式使實(shí)驗(yàn)結(jié)果突出、清晰，便于相互比較，尤其適合于分組較多，且各組觀察指標(biāo)一致的實(shí)驗(yàn)，使組間異同一目了然。每一圖表應(yīng)有表目和計(jì)量單位，應(yīng)說明一定的中心問題。

3. 曲線圖

常見的曲線圖

應(yīng)用記錄儀器描記出的曲線圖，這些指標(biāo)的變化趨勢(shì)形象生動(dòng)、直觀明了。

在實(shí)訓(xùn)報(bào)告中，可任選其中一種或幾種方法并用，以獲得最佳效果。

(十一) 實(shí)訓(xùn)總結(jié)

實(shí)訓(xùn)總結(jié)是對(duì)實(shí)訓(xùn)所能驗(yàn)證的概念、原則或理論，以及實(shí)訓(xùn)過程的簡明總結(jié)，也可以對(duì)本次實(shí)訓(xùn)提出一些問題或建議等。

實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)【篇11】

我把六個(gè)月的培訓(xùn)期定義為我的職業(yè)探索階段，此階段又細(xì)分為三個(gè)小階段：課長崗位實(shí)訓(xùn)階段、員工崗位實(shí)訓(xùn)階段、課助崗位實(shí)訓(xùn)階段。

以“課長崗位實(shí)訓(xùn)”為始，進(jìn)入職業(yè)探索階段，開始了一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì)、認(rèn)識(shí)自我、認(rèn)識(shí)企業(yè)、認(rèn)識(shí)工作的征程。

社會(huì)的確比學(xué)校復(fù)雜，社會(huì)里的我在慢慢變得比學(xué)校里的那個(gè)我復(fù)雜。更加復(fù)雜的成長環(huán)境，更加復(fù)雜的人際關(guān)系，使得我老是琢磨如何更有效地學(xué)習(xí)，琢磨如何更有效地利用時(shí)間，琢磨別人的行事方法和用意，內(nèi)心并沒有排斥這種自我的漸漸復(fù)雜，因?yàn)槲腋嬖V自己，無論以后經(jīng)歷什么，我都要做自己，做對(duì)得起自己的'自己，我明確了我一定是個(gè)怎樣的我。

課長崗位實(shí)訓(xùn)階段，我更清晰地認(rèn)識(shí)到自己的一個(gè)癖好：觀察人的眼神、性格特點(diǎn)及行為方式，并以此為樂。我堅(jiān)信“眼睛是心靈的窗口”，別人眼神給我的感覺基本上就是這個(gè)人給我的感覺。通過觀察和傾聽，常常會(huì)發(fā)現(xiàn)自己跟別人的差距，從而找到自己努力修煉的的..?？墒枪ぷ鬟€剛剛開展了兩個(gè)月，便覺得自身缺點(diǎn)放大式地顯露出來，言行中常常明顯地表現(xiàn)自身好惡尤其是惡，這很容易成為以后工作中同事矛盾的導(dǎo)火索，這是我很是得注意的方面。還有一點(diǎn)就是“說人家好，人家不一定會(huì)記住，但說人家壞，人家一定會(huì)記住”，有時(shí)候多一事不如少一事，有些話不用對(duì)同事講。

聯(lián)華華商店里有很多基層員工很不.大學(xué)生進(jìn)超市工作。有兩個(gè)大叔都說過：“啊，你浙工大的呀？那你來這里太虧了?！庇泻芏鄦T工都表示“在聯(lián)華工作很靠關(guān)系，沒關(guān)系不好辦”“這里勾心斗角的很多，表明上看兩個(gè)人說說笑笑，背地里還不知道怎么樣呢”，聽多了很多類似的負(fù)面言論，心理上總有波動(dòng)。我好像還沒有足夠的勇氣和決心把這些負(fù)面言論化為動(dòng)力。可路還是要走的。

我，大玲，追求一顆很熱的心，一對(duì)很冷的眼，一雙很勤的手，兩條很忙的腿和一種很自由的心情！

實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)【篇12】

實(shí)訓(xùn)是每一個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，這次是在大二下學(xué)期的第二個(gè)學(xué)期，在這個(gè)炎熱的季節(jié)，實(shí)訓(xùn)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，在實(shí)訓(xùn)的過程中，我不僅能夠體會(huì)到公司對(duì)我們的嚴(yán)格要求，同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何做好自己的實(shí)訓(xùn)工作，對(duì)自己的專業(yè)也有了更多的認(rèn)識(shí)。

這次的實(shí)訓(xùn)，讓我收獲了很多的東西，也成長了很多，在這次的實(shí)訓(xùn)中，我也有了一些不足的地方。比如說我的語言表達(dá)能力還不是很好，不夠流暢，這些都是在之后的接觸中要慢慢改進(jìn)的，這樣才能夠把接下來要做的事情做好。

在實(shí)訓(xùn)的過程中，我也有一些問題需要去解決，但是我都會(huì)虛心聽取同學(xué)和老師的意見，不斷地學(xué)習(xí)，不斷地提高自己，把自己的知識(shí)和實(shí)訓(xùn)做的更加的好。

通過這次的實(shí)訓(xùn)，我的專業(yè)知識(shí)得到了很大的提高，這對(duì)以后的工作也會(huì)有很大的幫助，也能夠讓我在以后做好準(zhǔn)備，做好充足的準(zhǔn)備。我也希望能夠在以后繼續(xù)努力，爭取早日為公司做出更多的貢獻(xiàn)。

實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)【篇13】

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束幾天了.實(shí)訓(xùn)期間，讓我學(xué)到了很多東西，不僅僅使我在理論上對(duì)網(wǎng)絡(luò)有了全新的認(rèn)識(shí)，在實(shí)踐本事上也得到了提高，真正地做到了學(xué)以致用，更學(xué)到了很多做人的道理，對(duì)我來說受益非淺。除此以外，我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自我的觀點(diǎn)，如何說服別人認(rèn)同自我的觀點(diǎn)。第一次親身感受到理論與實(shí)際的相結(jié)合，讓我大開眼界。也是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧!這次實(shí)訓(xùn)對(duì)于我以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益菲淺，在短短的幾天中相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的重要的基石。

作為一名大一的學(xué)生，經(jīng)過差不多一年的在校學(xué)習(xí)，對(duì)網(wǎng)絡(luò)有了理性的認(rèn)識(shí)和理解。所以在實(shí)訓(xùn)之前，網(wǎng)絡(luò)對(duì)我來說是比較抽象的，在這次實(shí)訓(xùn)中，是一次比較真實(shí)的接觸網(wǎng)絡(luò)讓我們親身體會(huì)了什么是網(wǎng)絡(luò)，以及計(jì)算機(jī)軟件、硬件等等。這次實(shí)訓(xùn)也讓我深刻了解到，不管在工作中還是在生活中要和教師，同學(xué)堅(jiān)持良好的關(guān)系是很重要的。三人行必有我?guī)?，其?shí)同學(xué)也是我們的教師不懂能夠相互問。在這幾天的實(shí)訓(xùn)中能夠說是我們上大學(xué)以來學(xué)的最多有關(guān)專業(yè)的知識(shí)，比如說:虛擬機(jī)VMwareWorkstation、局域網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)實(shí)踐、WindowsServer20xx基礎(chǔ)、Linux網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)綜合實(shí)訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)綜合實(shí)訓(xùn)等等。這次實(shí)訓(xùn)我們真正的學(xué)到了技術(shù)，這些知識(shí)基礎(chǔ)而富有內(nèi)涵有助于我們專業(yè)知識(shí)的入門，更有助于我們未來的發(fā)展。

這次實(shí)訓(xùn)我們收獲很大，對(duì)于剛?cè)腴T的我們一切都是大么的陌生在此期間教師給我們點(diǎn)起了一盞燈指引我們走向光明，這樣的情景下我們也會(huì)面度許許多多的困難，這個(gè)時(shí)候我們感受到了團(tuán)體力量的偉大，我們互幫互助共同完成了實(shí)訓(xùn)工作。我們?cè)谔摂M機(jī)上裝系統(tǒng)進(jìn)行雙機(jī)互聯(lián)，我們一齊裝系統(tǒng)一齊互相學(xué)習(xí)，我們一齊感受成功的歡樂，這一刻我們共同成長。

俗話說:走過去前面依然是片藍(lán)天，每一天的太陽都是新的。相反，瞻前顧后，畏首畏尾，往往會(huì)導(dǎo)致自我封閉錯(cuò)失良機(jī)，最終會(huì)導(dǎo)致止步不前一事無成?！皟H有相信自我，別人才能相信你，才能給你機(jī)會(huì)?！苯^對(duì)是至理名言。在做調(diào)研的時(shí)候也是一樣，我們擁有了自信去敲門并從我們的行動(dòng)中表現(xiàn)出來，當(dāng)別人從我們身上眼里看到這種自信時(shí)候，他們也就相信了我們自身的本事，就會(huì)給我們機(jī)會(huì)，也就會(huì)配合我們要做的事情，并樂意去做的更好;反之如果你表現(xiàn)的畏首畏尾的話，讓他們看不到我們自身的本事，給他們一瓶子不滿半瓶子逛蕩的感覺，并且還顯得那么幼稚那么的不穩(wěn)重，所以就會(huì)對(duì)我們的請(qǐng)求不屑一顧或者隨便找個(gè)借口把你打發(fā)走，而這正是我們做事情所不愿意看到的。所以當(dāng)一個(gè)人擁有自信的時(shí)候一切都再不那么遙遠(yuǎn)!

所以說無論做什么事我們都要充滿自信地去探索去摸索敢于嘗試，真誠合作!

實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)【篇14】

一、實(shí)訓(xùn)目的

《會(huì)計(jì)基本技能訓(xùn)練》上機(jī)實(shí)訓(xùn)旨在將Excel辦公軟件的應(yīng)用與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)際工作相結(jié)合，通過上機(jī)實(shí)訓(xùn)，使學(xué)生在熟練使用 Excel 各種功能的基礎(chǔ)上，學(xué)會(huì)使用并設(shè)置財(cái)務(wù)工作中常用的各種公式、函數(shù)，靈活運(yùn)用 Excel 進(jìn)行財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的處理、分析及管理，并最終達(dá)到促進(jìn)學(xué)生實(shí)際工作能力、解決問題能力提高的目的。

二、實(shí)訓(xùn)時(shí)間

xx.09-xx.11

三、實(shí)訓(xùn)任務(wù)介紹

(1)點(diǎn)鈔技能。要求學(xué)生掌握手工點(diǎn)鈔的工序與基本要求、鈔票的整理與捆扎方法、手持式單指單張點(diǎn)鈔法、手持式單指多張點(diǎn)鈔法、手持式四指四張點(diǎn)鈔法、手按式單指單張點(diǎn)鈔法、手按式多指多張點(diǎn)鈔法等。

(2)偽鈔鑒別技能。讓學(xué)生掌握正確識(shí)別人民幣的方法，包括假幣的種類、假幣的主要特征、真假貨幣的鑒別方法、第五套人民幣的防偽特征、假幣的處理等。

(3)會(huì)計(jì)書寫技能。要求學(xué)生熟悉會(huì)計(jì)數(shù)字書寫規(guī)范化要求的內(nèi)容，并嚴(yán)格按要求進(jìn)行書寫，一旦發(fā)生差錯(cuò)應(yīng)嚴(yán)格按規(guī)定要求進(jìn)行改錯(cuò)。包括阿拉伯?dāng)?shù)字書寫技能及中文大寫數(shù)字書寫技能。

(4)小鍵盤數(shù)字錄入技能。要求學(xué)生熟練使用小鍵盤，包括指法、速度、正確率、操作方法等。

(5)掌握Excel的基本操作技能及其在會(huì)計(jì)核算中的運(yùn)用方法;

(6)理解賬務(wù)處理程序及Excel中常見財(cái)務(wù)函數(shù)的內(nèi)涵，

(7)學(xué)習(xí)Excel公式函數(shù)的應(yīng)用與數(shù)據(jù)管理，在財(cái)務(wù)報(bào)表中綜合運(yùn)用各種函數(shù)，互相配合。

四、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容及過程

(1)老師先是教我們數(shù)鈔票。她的手啊，真叫是那個(gè)快啊。然后我們學(xué)者她的方法去數(shù)。經(jīng)過了多次的練習(xí)，我們也基本能夠掌握點(diǎn)鈔的技巧了。

然后我們學(xué)習(xí)了，數(shù)字大小寫，特別是小寫，其實(shí)有好多細(xì)節(jié)的，以后要多多注意啊，說到大寫我郁悶了，要我們每個(gè)數(shù)字寫一百遍，我當(dāng)時(shí)就郁悶了，讓我想起了小學(xué)老師發(fā)我們抄寫。不過還是硬著頭皮寫了一百遍，算是回味一下以前的感覺吧。

數(shù)字盲打是很基礎(chǔ)的計(jì)算機(jī)技能。打字的時(shí)候不能看鍵盤。其實(shí)我每次打字的時(shí)候都必須得看著鍵盤，所以我覺得盲打還是有一定的難度的。但是當(dāng)我們走上工作崗位的時(shí)候，經(jīng)常需要在一張表里輸入許多數(shù)字，如果我們還是看著鍵盤輸入數(shù)字的話，就會(huì)大大降低工作效率，不利于工作的順利展開。

(2)實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容都是通過excel做一些簡單的財(cái)務(wù)報(bào)告和分析，然后一些基本技能，對(duì)于從事會(huì)計(jì)職務(wù)的人來說，可能是在簡單不過的東西了，但是對(duì)于我們這些還在成長之中的，未來的會(huì)計(jì)精英來說，好難啊，每個(gè)星期課也很少很多時(shí)間都是自己在摸索。

會(huì)計(jì)電算化要求會(huì)計(jì)人員必須具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、先進(jìn)的信息技術(shù)知識(shí)以及嫻熟的信息技術(shù)運(yùn)用技能。會(huì)計(jì)電算化的工作要求是，會(huì)計(jì)工作人員應(yīng)能運(yùn)用企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)原理和成本與管理會(huì)計(jì)方法以及計(jì)算機(jī)技術(shù)，對(duì)傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)的處理方法、流程及對(duì)會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)的收集、存儲(chǔ)、處理、傳輸和報(bào)告方式進(jìn)行改造，并建立起電算化會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)。會(huì)計(jì)電算化是指在會(huì)計(jì)工作中運(yùn)用電子計(jì)算機(jī)，是會(huì)計(jì)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)相結(jié)合的一門新興邊緣學(xué)科，它隨著會(huì)計(jì)學(xué)理論、會(huì)計(jì)法規(guī)與制度以及計(jì)算機(jī)信息處理技術(shù)的發(fā)展而不斷發(fā)展。會(huì)計(jì)電算化的化字體現(xiàn)了一個(gè)循序漸進(jìn)的演變過程，即從非電算化逐步過渡到電算化，從初級(jí)電算化過渡到高級(jí)電算化這樣一個(gè)長期而艱巨的演變過程。

Excel是Office系列軟件中用于創(chuàng)建和維護(hù)電子表格的應(yīng)用軟件，它不僅具有強(qiáng)大的制表和繪圖功能，而且還內(nèi)置了數(shù)學(xué)財(cái)務(wù)統(tǒng)計(jì)工程等多種函數(shù);同時(shí)也提供了數(shù)據(jù)管理和分析等多種方法和工具。通過它可以進(jìn)行各種數(shù)據(jù)處理統(tǒng)計(jì)分析和輔助決策操作，因此也可以廣泛地運(yùn)用于財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作的方面。

隨著計(jì)算機(jī)應(yīng)用的不斷普及和會(huì)計(jì)人員素質(zhì)的不斷提高，會(huì)計(jì)人員應(yīng)了解更多處理會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)的工具，而不應(yīng)僅僅局限于電算化軟件。只有這樣，會(huì)計(jì)人員在工作中遇到問題時(shí)，處理思路才會(huì)廣，解決辦法才會(huì)多，工作效率才會(huì)高。Excel軟件就是一個(gè)很好的處理會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)的工具。

試訓(xùn)的內(nèi)容都是通過Excel做一些簡單的財(cái)務(wù)報(bào)告和分析，然后一些基本技能，對(duì)于從事會(huì)計(jì)職務(wù)的人來說，可能是在簡單不過的東西了;但是對(duì)于我們這些還在成長之中的，未來的會(huì)計(jì)精英來說，也不是你想象中的那么簡單，每個(gè)星期的課也很少，很多時(shí)間都是自己在摸索，在摸索中前進(jìn)。

下面一個(gè)我們學(xué)習(xí)的是如何運(yùn)用Excel表格上工作簿里的各個(gè)項(xiàng)目：如編輯欄里的選擇性粘貼和填充欄目;其次是插入欄，其實(shí)這個(gè)欄目里的東西都比較容易，只要選擇你需要插入的東西就可以了;再者是工作欄目里的保護(hù)項(xiàng)目，有時(shí)候我們需要對(duì)一些資料進(jìn)行加密，這時(shí)我們就可以為Excel表格數(shù)據(jù)文檔設(shè)置只讀密碼或者修改密碼。

在Excel中點(diǎn)擊左上角的選項(xiàng)按鈕，在彈出菜單中選擇另存為，或者按快捷鍵F12也是一樣的效果。在另存為界面左下角有一個(gè)工具按鈕，點(diǎn)擊工具按鈕右邊的小三角，在彈出菜單中選擇常規(guī)選項(xiàng)。這時(shí)我們就可以在常規(guī)選項(xiàng)中設(shè)置密碼了。設(shè)置打開權(quán)限密碼后，他人可以用這個(gè)密碼閱讀這個(gè)Excel文件。設(shè)置修改權(quán)限密碼后，他人可以用這個(gè)密碼打開和修改這個(gè)Excel文件。勾選建議只讀后，他人在試圖打開Excel文件的時(shí)候，會(huì)彈出建議只讀的提示窗口。

最后就是數(shù)據(jù)項(xiàng)目里的內(nèi)容了，這里面的內(nèi)容比較多的都需要掌握，如排序篩選分類組合，這些都是我們平常用的比較多的，但是這些都比較簡單，所以掌握起來也就相對(duì)容易一些。接下來我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)的就是Excel中各種函數(shù)的運(yùn)用了。在運(yùn)用各種函數(shù)時(shí)，我們險(xiǎn)要掌握的便是絕對(duì)引用和相對(duì)引用，這兩個(gè)引用在我們運(yùn)用函數(shù)的過程中會(huì)經(jīng)常用到，也會(huì)簡化我們的操作。

在我們接觸了大部分函數(shù)后，我們又繼續(xù)學(xué)習(xí)了會(huì)計(jì)賬務(wù)表單、固定資產(chǎn)表單、部門成本分析等一系列表單的操作和運(yùn)用，其實(shí)質(zhì)還是運(yùn)用各種財(cái)務(wù)函數(shù)解決問題。因?yàn)橹皩?duì)于函數(shù)的應(yīng)用已經(jīng)有了相對(duì)的了解，所以在遇到這些表格時(shí)會(huì)顯得稍微容易些，沒有之前想的手足無措。Excel中的函數(shù)很多，如SUM(總和)、average(平均值)、if(條件)和vlookup函數(shù)等，這里面if函數(shù)算是比較復(fù)雜的了，因?yàn)楫?dāng)他涉及到幾個(gè)條件時(shí)，有時(shí)候會(huì)用到鑲嵌函數(shù)，這種情況我們就需要反復(fù)練習(xí)，直至熟練為止。而vlookcup函數(shù)較if函數(shù)更為復(fù)雜。vlookcup是excel里的值查找函數(shù)，使用vlookup，就能通過把表1中的值與表2中的值配對(duì)，自動(dòng)完成取值工作。用vlookup函數(shù)，相當(dāng)于對(duì)兩個(gè)excel表格進(jìn)行 查找、復(fù)制、粘貼等一系列重復(fù)操作。運(yùn)用vlookcup函數(shù)時(shí)，先寫出要找的目標(biāo)值語句，然后寫出查找值的范圍語句，最后是確定取值位置語句。

五、實(shí)訓(xùn)總結(jié)及體會(huì)

此次實(shí)訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了跟緊科技步伐的重要性。作為新一代會(huì)計(jì)人員，要掌握會(huì)計(jì)電算化的各種知識(shí)，并能很好地運(yùn)用到實(shí)際工作中。實(shí)訓(xùn)讓我們學(xué)會(huì)使用并設(shè)置財(cái)務(wù)工作中常用的各種公式、函數(shù)，靈活運(yùn)用 Excel 進(jìn)行財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的處理、分析及管理，全面鞏固復(fù)習(xí)了課堂學(xué)習(xí)的理論知識(shí)，增加感性認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步掌握會(huì)計(jì)電算化的基本技能，也增強(qiáng)了我們分析經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，并根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行會(huì)計(jì)電算化制單、記賬、成本核算、報(bào)賬的能力;提高了我們電算化會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)處理能力。使我們真正具備會(huì)計(jì)崗位所應(yīng)具備的分析、判斷和操作能力，為走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)下，只有把從書本上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去，才能真正掌握這門知識(shí)。實(shí)訓(xùn)讓我們對(duì)平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合，在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識(shí)并加以綜合提高，學(xué)會(huì)將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的方法，提高分析和解決問題的能力，給我們提供了更好的發(fā)展空間。

最后想說的是，我會(huì)好好運(yùn)用課堂上老師教會(huì)我們的辦公相關(guān)技能，希望以后能夠用得上，希望在需要利用的時(shí)候，我們能夠熟練地操作。

上課的日子真的是太難忘了，以后恐怕再也沒有那樣上課的機(jī)會(huì)了，畢竟大家都要畢業(yè)了，都要走上工作崗位成就自己的事業(yè)去了。我們唯一要做的就是珍惜眼前的求學(xué)機(jī)會(huì)，在這個(gè)充滿多姿的校園里，多學(xué)習(xí)一些實(shí)用的知識(shí)。

實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)【篇15】

一、實(shí)訓(xùn)時(shí)間

20xx年xx月——xx月。

二、實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)

xx工廠。

三、實(shí)訓(xùn)目的

1、了解機(jī)械制造的一般過程及機(jī)械零件的常用加工方法，熟悉主要機(jī)械加工設(shè)備的工作原理與典型結(jié)構(gòu)，學(xué)會(huì)使用常用工具與量具的基本技能。

2、對(duì)簡單零件初步具有選擇加工方法和進(jìn)行工藝分析的能力，在某些主要工種上應(yīng)具有獨(dú)立完成簡單零件加工制造的實(shí)踐能力。

3、使學(xué)生增強(qiáng)對(duì)生產(chǎn)工程的感性認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的科學(xué)作風(fēng)，樹立正確的工程觀念和勞動(dòng)觀點(diǎn)，以逐步獲得工程技術(shù)人員應(yīng)具備的基本素質(zhì)和能力。

4、學(xué)習(xí)工藝知識(shí)，增強(qiáng)實(shí)踐能力，培養(yǎng)良好的思想和作風(fēng)。

四、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

鉗工、銑床、點(diǎn)焊。

五、實(shí)訓(xùn)任務(wù)

鉗工：

1、了解鉗工在機(jī)械制造和維修中的作用，以及鉗工的特點(diǎn)和應(yīng)用。

2、熟悉鉗工常用設(shè)備、工卡量具的大致結(jié)構(gòu)和使用方法。

3、完成簡單的畫線、鋸割、銼削、鉆削、打磨機(jī)械工件。

4、初步了解機(jī)械產(chǎn)品生產(chǎn)的全過程。

5、熟悉鉗工車間的安全注意事項(xiàng)、鉗工安全操作規(guī)程。

銑工：

1、了解銑床在在機(jī)械制造和加工中的作用，以及銑床的特點(diǎn)和應(yīng)用。

2、熟悉銑床的基本操作。

3、完成簡單的平面工件加工。

4、熟悉銑工車間的安全注意事項(xiàng)。

焊接：

1、了解手工電弧焊和氣焊的工藝過程、特點(diǎn)和應(yīng)用。

2、了解手工電弧焊和氣焊所使用的設(shè)備、工具和焊條。

3、能進(jìn)行簡單的手工電弧焊的操作。

4、熟悉焊接車間的安全注意事項(xiàng)和焊接安全操作規(guī)程。

六、實(shí)訓(xùn)總結(jié)

自從接到下學(xué)期搬遷的消息后，我們就開始了忙碌的下半學(xué)期，物理實(shí)驗(yàn)要把下學(xué)期的一起做完，金工實(shí)習(xí)原本也是下學(xué)期的也被安排在了下半個(gè)學(xué)期的周末。直到xx月xx日，金工實(shí)訓(xùn)終于算是完工了?；仡櫛敬谓鸸x的始末歷程，我感受頗多。從剛開始的期盼之情，到練習(xí)技術(shù)時(shí)的愈挫愈勇，再到最后的戀戀不舍，我們走過了從朦朧到熟悉繼而熟練的每一個(gè)溝溝坎坎?？梢哉f，身為工科的一位學(xué)生，在每一個(gè)工種的學(xué)習(xí)中，我都體會(huì)到了極大的挑戰(zhàn)和自豪，這種挑戰(zhàn)來源于自己的無知，而這種自豪則源自克服種種困難依舊前進(jìn)的勇氣。

實(shí)訓(xùn)過程：

第一項(xiàng)，鉗工，鉗工的工作平臺(tái)就是臺(tái)虎鉗。使用銼刀是一種學(xué)問。挫削金屬的時(shí)候要是使用方法不對(duì)？很容易把中心部位挫高。鉗工實(shí)習(xí)是我最感興趣的一項(xiàng)，也是我最記憶深刻的一項(xiàng)。我們老師交給我們的任務(wù)是每個(gè)人拿一塊鐵片，磨出一個(gè)直角來。首先拿到一塊鐵片要進(jìn)行畫線，直接用游標(biāo)高度尺畫線，畫兩條15x15的直角標(biāo)準(zhǔn)線，再畫兩條18x18的割據(jù)起始線。畫好線后便開始打洞，在15x15的交點(diǎn)處打個(gè)洞。打好洞后便開始據(jù)割，拿起鋼鋸裝上一片新的細(xì)尺鋸條。從18x18畫線處開始據(jù)割，就鋸成了一個(gè)18x18的直角工件，接下來就是銼了，把18x18銼成15x15的直角。銼刀有大小粗細(xì)之分，先大后小，先粗后細(xì)，精心打磨，才能做出合格的工件來。

第二項(xiàng)，銑床。老實(shí)說我們做這個(gè)工件的時(shí)候純屬打醬油，尺寸老師已經(jīng)調(diào)好了，我們每個(gè)同學(xué)只需拿一個(gè)鐵圓柱放上去夾緊，開銑，拿下來交作業(yè)就可以了。

第三項(xiàng)，焊接。焊接也是個(gè)技術(shù)活，我們學(xué)習(xí)的是電弧焊，主要練習(xí)的是直線行走。十幾個(gè)人一組，輪流來聯(lián)系，不足的就是工作坊太少了，一個(gè)人在焊接練習(xí)大家都在外面等著，等的時(shí)間多了，便顯得有些無聊。聯(lián)系焊接也是需要有耐心的，越是想快就越是焊不好，快了就不夠粗。根據(jù)老師的要求，第一要夠粗，第二要夠流暢，第三要直。還好我們班的人都比較認(rèn)真細(xì)心，大家都做得不錯(cuò)，老師都說我們是神班呢。通過這些工種的學(xué)習(xí)，我們也做出了自己的工件，雖然有些工件的制造對(duì)幾乎沒接觸過機(jī)械制造的我們來說是一個(gè)大挑戰(zhàn)，但只要我們肯努力，勇于克服各種困難，不怕苦，不怕累，認(rèn)真地去實(shí)踐，并堅(jiān)持不懈，最終我們還是能做出工件來的。當(dāng)然我們做出的工件只是粗產(chǎn)品，還待進(jìn)一步加工?？粗约盒列量嗫嘧龀龅墓ぜ?，我們心里都萬分欣喜，頗有成就感，同時(shí)也體會(huì)到了工程技術(shù)人員，工人們的不容易。最后感謝老師對(duì)我們實(shí)習(xí)的耐心指導(dǎo)。

實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)【篇16】

實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束半個(gè)月左右，我似乎也慢慢地回到學(xué)生身份那種讀書備考的生活，可是想起這個(gè)豐富又有趣的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我的內(nèi)心還是會(huì)竊喜和感恩，我如此幸運(yùn)能夠遇到這樣有趣的工作上司和同伴，見識(shí)到很多我以前沒有機(jī)會(huì)去接觸的東西，感謝這一切。又或者，能夠進(jìn)入自己專業(yè)領(lǐng)域去實(shí)踐和學(xué)習(xí)本身就是一件幸福的事情。實(shí)習(xí)的目的是什么?我認(rèn)為實(shí)習(xí)是一個(gè)讓你了解一個(gè)行業(yè)的歷史、運(yùn)作、發(fā)展的過程，實(shí)習(xí)是一個(gè)讓我們把書本上學(xué)到的知識(shí)和實(shí)踐結(jié)合起來的一個(gè)過程，也只有實(shí)踐過后，才明白書本知識(shí)的學(xué)習(xí)意義，最終更好地指導(dǎo)我們的實(shí)踐。所以，在我看來，實(shí)習(xí)的目的在于領(lǐng)悟?qū)I(yè)知識(shí)，提高工作技能。學(xué)校給了我們八周兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期，同時(shí)也給了我們要完成實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)日志實(shí)習(xí)工作照片等等的實(shí)習(xí)任務(wù)，而有了這些任務(wù)，會(huì)讓我們?cè)趯?shí)習(xí)期間少一分盲目和迷茫，多一份明確和收獲。帶著目的和任務(wù)出發(fā)，實(shí)習(xí)之旅注定不會(huì)是一場徒勞無功的旅行，每個(gè)人多多少少都有著或深或淺的感悟。

我還記得我接到負(fù)責(zé)人給我打的第一個(gè)電話時(shí)內(nèi)心難以按奈的激動(dòng)和喜悅，那是我對(duì)這份工作的期待與向往。因?yàn)樵碌缀湍瓿醵际菍徲?jì)行業(yè)的忙季，那時(shí)很多事務(wù)所都急需用人，為了能留在，一月初還沒有考完期末考我就到公司報(bào)到了。一入職就到出差五天，接下來半個(gè)月在審計(jì)，二月初到出差半個(gè)月，之后也是留在。審計(jì)的行業(yè)特點(diǎn)就是這樣，經(jīng)常出外勤，也可以說不外勤可能就沒法工作了，以前我只是聽說，真正進(jìn)入公司才發(fā)現(xiàn)這外勤的頻繁性。不管是在外省還是本地，工作內(nèi)容的本質(zhì)是一樣的，只是被審公司的規(guī)模大小不同，程序繁簡程度不同，讓工作變得靈活多變。實(shí)習(xí)期以來，我們審計(jì)的公司幾乎都是汽車行業(yè)，審過大公司審過小公司，在是一個(gè)小生物科技公司，在審的是，在是本田和豐田。有很多人會(huì)把實(shí)習(xí)生的工作稱為“打雜”，而會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)生也不例外，在審計(jì)工作中做的工作也是最基礎(chǔ)的工作，抽憑證，寫底稿，復(fù)印，整理底稿等。有時(shí)也會(huì)填寫實(shí)質(zhì)性程序的一些表格，負(fù)責(zé)人會(huì)教我具體怎么做，主要是聽負(fù)責(zé)人的安排。公司不同，固定好的審計(jì)程序也變得靈活起來，針對(duì)的重點(diǎn)不一樣，它需要負(fù)責(zé)人專業(yè)的判斷和分工，這就是審計(jì)工作有難度的地方。

我工作的大體內(nèi)容就是這樣了，相比每天的抽憑，我更愿意分享一些別的與實(shí)習(xí)有關(guān)的東西。似乎我在收獲到的友情，感悟，對(duì)做人做事的體會(huì)要比工作內(nèi)容收獲的多的多。我想聊“人”。我感謝我的負(fù)責(zé)人培哥，我很喜歡培哥，盡管說好的寫給他的情書我至今還沒寫。他是一位有魄力的幽默的能力強(qiáng)的熟男，原諒我的小花癡的心又蠢蠢欲動(dòng)。他思維活躍，古靈精怪，他工作起來很專心，工作之余會(huì)拿假老鼠嚇人，當(dāng)然，他也會(huì)請(qǐng)你吃零食喝奶茶。這就是我鐘愛的領(lǐng)導(dǎo)。然后就是帆哥，帆哥是個(gè)搞笑男，我們常說帆哥才比我們大三年，卻好像比我們老十歲，沒錯(cuò)，他就是我們工作中常黑的對(duì)象，可是不得不承認(rèn)，他的工作能力也很強(qiáng)。帆哥喜歡徒步旅行，走過中國很多地方，遇到過很多友人，他睡覺打呼，沒心沒肺，可是一起滑雪的時(shí)候卻又像孩子一般天真無邪…還有我們一起工作的被所里的人稱為“四朵金花”的小伙伴們，我們一起工作一起玩一起聊天一起說喜歡培哥不要帆哥…在，我和X瑩和帆哥培哥一起游，一起看噴泉，在，我和啞鈴和璇哥培哥帆哥一起在七分醉吃飯，一起去滑雪…在，我和班長和啞鈴一起在所里對(duì)表工作，去南沙偏遠(yuǎn)到不行的地方出外勤，一起做公司的班車，一起擠地鐵，一起做公交，一起唱歌，一起上下班…我們，似乎成了一個(gè)整體，工作中有過的枯燥和辛苦，似乎都因?yàn)橐黄鹱鲋瑯右患虑榈娜藗冏兊貌恢狄惶帷Ｋ坪跷覜]有感受到世俗眼里在實(shí)習(xí)工作中會(huì)遇到的人情險(xiǎn)惡，辦公室人際關(guān)系怎么處理等等，我像是交到了一幫好朋友，他們不分階層不分年齡，收獲了一份真感情，當(dāng)然，他們的工作態(tài)度也教會(huì)我很多。

我的實(shí)習(xí)之旅有很多故事還沒來得及說，可能也不需要說。當(dāng)然了，在有很多牛人，我沒有怎么提，因?yàn)楫?dāng)你和他們?cè)谕粋€(gè)員工餐廳里吃飯的時(shí)候，其實(shí)并沒有感覺到他們有什么不同。我收獲的是我親身經(jīng)歷過的事情中，和相處過的人的感情。他們也一樣，不覺得身邊的人牛，因?yàn)榭赡芩麄儽旧砭褪桥Ｈ?，而我不是牛人，可是我相信有很多人也只是普通一員，成功或成績都是靠實(shí)力和付出換來。古人說得好，不積跬步無以至千里，我想我與其羨慕牛人，還不如一步一個(gè)腳印做好。

這就是我不一樣的實(shí)習(xí)生活，經(jīng)歷過后，我發(fā)現(xiàn)自己成長和改變不少，而留在心中的東西也不少。

實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)【篇17】

大學(xué)生活中的最后一年，學(xué)校安排了很多與我們所學(xué)專業(yè)相關(guān)的實(shí)訓(xùn)課程，其中有一門就是手工納稅實(shí)訓(xùn)的課程。雖然這門課程只有短短的一天時(shí)間，但是通過老師的詳細(xì)的講解和自己動(dòng)手計(jì)算，熟悉了納稅申報(bào)的一個(gè)簡單流程。

對(duì)于稅法的相關(guān)內(nèi)容，其實(shí)并沒有感到很陌生，大三的時(shí)候第一次接觸稅法知識(shí)，學(xué)習(xí)了增值稅、營業(yè)稅、消費(fèi)稅、企業(yè)所得稅、個(gè)人所得稅和其他小稅種的征收范圍、稅目稅率、應(yīng)納稅額計(jì)算以及納稅義務(wù)發(fā)生時(shí)間、納稅地點(diǎn)和納稅期限的相關(guān)內(nèi)容。本學(xué)期在準(zhǔn)備初級(jí)會(huì)計(jì)師考試中，對(duì)經(jīng)濟(jì)法這本書的學(xué)習(xí)讓我又重新溫習(xí)和鞏固了這幾個(gè)稅種。課堂上老師重點(diǎn)講了在實(shí)務(wù)中稅務(wù)知識(shí)的應(yīng)用，學(xué)到了一些新的理論，也親自將所學(xué)的理論與實(shí)際操作結(jié)合了起來，這樣的實(shí)訓(xùn)對(duì)于即將走上工作崗位的我們來說是十分必需而且有用的。

正如老師所說的那樣，學(xué)會(huì)計(jì)的一定要學(xué)好稅法，能算好稅的會(huì)計(jì)才是一個(gè)好會(huì)計(jì)!學(xué)習(xí)稅法，首先學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)弄清楚稅收的基本原理，其次學(xué)習(xí)稅收法律知識(shí)，比如說《稅收征管法》《發(fā)票管理辦法》等各種稅法條例，再次是隨時(shí)關(guān)注稅收方面的文件，因?yàn)槎愂照邥?huì)隨時(shí)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)而變化，作為一個(gè)會(huì)計(jì)應(yīng)及時(shí)學(xué)習(xí)掌握，這些都可以從國家權(quán)威部門的網(wǎng)站上查看，比如今年國家在稅收上的調(diào)整就發(fā)生了比較大的變動(dòng)，決定擴(kuò)大營業(yè)稅改征增值稅試點(diǎn)范圍，自_年8月1日起至_年底，將交通運(yùn)輸業(yè)和部分現(xiàn)代服務(wù)業(yè)營業(yè)稅改征增值稅試點(diǎn)范圍由上海市分批擴(kuò)大至全國10余個(gè)省，明年將繼續(xù)擴(kuò)大試點(diǎn)地區(qū)，并選擇部分行業(yè)在全國范圍試點(diǎn)。作為一個(gè)合格的會(huì)計(jì)，首先應(yīng)該了解國家的此項(xiàng)稅制改革，其次了解營改增對(duì)企業(yè)有和利弊影響以及在會(huì)計(jì)做賬上如何進(jìn)行調(diào)整。稅收對(duì)于任何一家企業(yè)來說都是相當(dāng)重要的，直接會(huì)影響企業(yè)的當(dāng)期利潤，所以一個(gè)合格的會(huì)計(jì)應(yīng)該掌握對(duì)企業(yè)稅務(wù)的了解和處理。

在手工納稅實(shí)訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)中，老師帶著我們對(duì)企業(yè)一些經(jīng)常涉及的稅種進(jìn)行的分析和計(jì)算，彌補(bǔ)了我許多重要知識(shí)的空缺，我學(xué)習(xí)到了商貿(mào)企業(yè)的賬務(wù)處理以及報(bào)表的填寫方法，還有關(guān)于輔導(dǎo)期一般納稅人和正式期一般納稅人的區(qū)別以及他們?cè)诙悇?wù)處理和報(bào)表填寫上的不同。學(xué)習(xí)到了輔導(dǎo)期一般納稅人延期及轉(zhuǎn)正的程序等。對(duì)我?guī)椭畲蟮倪€是學(xué)到了一般納稅人納稅申報(bào)表的基本填寫方法、數(shù)據(jù)來源。我相信這堂實(shí)訓(xùn)課上所學(xué)到的東西遠(yuǎn)比課本上的理論知識(shí)來的更加重要，也是我以后真正踏上工作崗位的一筆重要財(cái)富。

實(shí)訓(xùn)中通過某一企業(yè)的日常經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，讓我們真正了解了報(bào)稅申請(qǐng)表的填制方法，對(duì)報(bào)稅的具體流程有了初步的認(rèn)識(shí)。實(shí)訓(xùn)對(duì)我來說，是把以前學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到了具體的實(shí)踐操作中去，更容易去理解書本上的知識(shí)，留給我的印象也十分深刻，對(duì)以后較快熟悉工作業(yè)務(wù)有了很大的幫助。通過此次實(shí)訓(xùn)的總結(jié)和體會(huì)，希望自己以后在會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)中，更好的掌握會(huì)計(jì)和稅務(wù)相關(guān)知識(shí)，做一個(gè)合格的會(huì)計(jì)。

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經(jīng)過反復(fù)推敲幼兒教師教育網(wǎng)小編為您編輯出了這份精選的“培訓(xùn)工作總結(jié)”，有沒有感覺范文寫好不是一件簡單的事情？通過文檔處理能夠提升信息的傳遞和共享效率實(shí)現(xiàn)高效工作，范文的價(jià)值正逐漸被大家所接受和肯定。模仿范文的整體框架可以更好地規(guī)劃和組織文章結(jié)構(gòu)，請(qǐng)您將本頁加入收藏夾以便下次閱讀和分享！

培訓(xùn)工作總結(jié)(篇1)

課前三天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，在這短短的三天里，我們學(xué)習(xí)了《xx省基礎(chǔ)教育教研工作常規(guī)（試行）》、《xx縣中小學(xué)課堂教學(xué)改革行動(dòng)方案》和《xxxx―xxxx年xx縣教學(xué)教研工作整改方案》三個(gè)部分的內(nèi)容，同時(shí)，還進(jìn)行了集體備課和個(gè)人撰寫教學(xué)計(jì)劃的工作。

現(xiàn)將我的學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下：

一、通過學(xué)習(xí)《xx省基礎(chǔ)教育教研工作常規(guī)（試行）》，我了解了《常規(guī)》中的明確規(guī)定，知道我省市縣教研工作將加強(qiáng)對(duì)日常性考試評(píng)價(jià)的規(guī)范管理，區(qū)域性教學(xué)質(zhì)量統(tǒng)一監(jiān)測(cè)每學(xué)期不超過一次。我省將建立測(cè)試與數(shù)據(jù)分析、問題診斷與反饋、教學(xué)研究與改進(jìn)的循環(huán)指導(dǎo)系統(tǒng)，指導(dǎo)學(xué)校和教師改進(jìn)教學(xué)。我省將加強(qiáng)日常性考試評(píng)價(jià)管理，做好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)，落實(shí)命題、閱卷以及試卷分析與反饋工作，指導(dǎo)和培訓(xùn)教師提高命題能力。具體到學(xué)校，《常規(guī)》要求，開展教學(xué)質(zhì)量追蹤，組織指導(dǎo)教師自主命題，對(duì)考試結(jié)果進(jìn)行分析診斷、及時(shí)反饋，改進(jìn)教與學(xué)的方法策略。

二、通過學(xué)習(xí)《xx縣中小學(xué)課堂教學(xué)改革行動(dòng)方案》，我知道縣教育局提出的“xx縣中小學(xué)新理念課堂教學(xué)基本模式”總體框架，了解和把握中小學(xué)課堂教學(xué)改革模式的架構(gòu)和流程等。以現(xiàn)代教育理論和新課程理念為指導(dǎo)，以人為本，以生為本，更新教學(xué)觀念，致力于教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，積極探索新的課堂教學(xué)模式，構(gòu)建高效課堂，使學(xué)生在課堂內(nèi)能規(guī)范、大聲表達(dá)，主動(dòng)、積極展示，提高綜合素質(zhì)。

長期以來，傳統(tǒng)的教研模式使教學(xué)研討的實(shí)效、教師專業(yè)持續(xù)發(fā)展的實(shí)效大打折扣，無法真正起到不斷更新理念、從“以學(xué)生為本”的角度創(chuàng)新教學(xué)方式的作用。所以我校本學(xué)期的校本教研緊密結(jié)合教學(xué)實(shí)踐以專業(yè)引領(lǐng)、伙伴互助、研修一體的學(xué)習(xí)型組織研修模式創(chuàng)設(shè)了聚焦課堂、合作交流、反思提高的情境，激發(fā)了教師在教學(xué)實(shí)踐中提升專業(yè)素養(yǎng)的熱情，調(diào)動(dòng)了教師以多角度、多樣式進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)的創(chuàng)新積極性和反思精神。

三、通過學(xué)習(xí)《xxxx―xxxx年xx縣教學(xué)教研工作整改方案》，我體會(huì)到長期傳統(tǒng)的“教師講，學(xué)生聽；教師說，學(xué)生做；教師主動(dòng)，學(xué)生被動(dòng)；一塊黑板、一張嘴、一支粉筆一講到底?！钡恼n堂教學(xué)模式，教師講的累，學(xué)生學(xué)的差，教學(xué)效益低，甚至出現(xiàn)了大部分學(xué)生厭學(xué)、逃學(xué)、輟學(xué)等現(xiàn)象。社會(huì)在日新月異的發(fā)展，課堂教學(xué)必須與時(shí)俱進(jìn)。于是，在全縣推廣了新理念課堂教學(xué)基本模式，【基本模式：四段式課堂（40分鐘）1、設(shè)境導(dǎo)學(xué)定標(biāo)（5分鐘）2、自主合作探究（15分鐘）3、交流展示達(dá)成（10分鐘）4、鞏固拓展提升（10分鐘）】這中模式使課堂教學(xué)成為“學(xué)生樂學(xué)”、“自主，合作，探究”、“高效”的課堂。以學(xué)生學(xué)為主體，對(duì)今后繼續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)改革提出意見，明確了方向。

總之，通過本次培訓(xùn)，我受益匪淺。培訓(xùn)，不僅改變了我原有的舊傳統(tǒng)教育模式的思想，也給我?guī)砹诵碌膶W(xué)習(xí)觀念和新的學(xué)習(xí)方式。相信，在今后的課堂教學(xué)中，我將堅(jiān)決依照新的基本模式進(jìn)行教學(xué)。

培訓(xùn)工作總結(jié)(篇2)

本次裱板培訓(xùn)是由伍婧負(fù)責(zé)策劃的。首先是劉怡杉教我們裱板前的準(zhǔn)備工作，主要步驟就是把宣傳板上的紙撕掉，使板的表面平整，只需正面平整即可，背面不作要求；然后由黃小峰和閆揚(yáng)教我們?nèi)绾务寻?，先往紙的背面刷適當(dāng)?shù)乃?，再往紙的四角和外圍刷上漿糊，最后由兩個(gè)人每人拿住紙的兩角，從一邊放下，順勢(shì)鋪平。最后的工作就是用膠帶把紙和板固定好。

本次培訓(xùn)做得很成功，大家學(xué)習(xí)的熱情也十分高漲，伍婧策劃的十分周全，劉怡杉。閆揚(yáng)。黃小峰他們講的很詳細(xì)，大家聽的也都很明白。在培訓(xùn)過后，大家還一起實(shí)踐了一次，只不過只裱一塊板，不需要那么多的人，有些人沒能插上手，不過也十分積極地做打下手的工作。通過這次培訓(xùn)，大一的新生對(duì)宣傳部的工作有了初步的了解，樹立了對(duì)以后工作的信心。這次培訓(xùn)也拉近了部里人員的感情。大家齊動(dòng)手培養(yǎng)了彼此的默契，使大家互相有了更深的了解。

雖然多數(shù)人很認(rèn)真，但還是有少數(shù)人偷懶，希望在以后的每次培訓(xùn)中，大家每個(gè)人都能非常認(rèn)真地學(xué)習(xí)。建議在培訓(xùn)講解中多加進(jìn)些互動(dòng)，這樣可以使大家盡快熟悉，互相了解。希望我們的培訓(xùn)越做越有趣，讓我們?cè)谂嘤?xùn)中學(xué)到更多，體會(huì)更多。

培訓(xùn)工作總結(jié)(篇3)

通過幾天的培訓(xùn)我真的是受益匪淺。

一. 感謝阿拉善、各位老師及各位學(xué)員給了我充分表達(dá)自己、相互分享的機(jī)會(huì)，這樣的培訓(xùn)學(xué)習(xí)在我的生活中還是第一次，在阿拉善相信還有很多而且會(huì)越來越精彩。

二.我感覺到了自己的渺小。原來有一點(diǎn)什么東西（感受觀點(diǎn)方面的）很難很少和別人分享，似乎在彼此的心理都存在很深的猜疑。在這里我覺得自己以前真的很虛偽，拾到一些殘羹牙慧就像如獲什么了不起的東西。第一次感覺到了分享的快樂和偉大。

三.面對(duì)困難的時(shí)候我們也可以選擇笑著度過。

四.我是一個(gè)在某些方面認(rèn)識(shí)上有點(diǎn)偏激的人，對(duì)政府在農(nóng)村工作中的行為表現(xiàn)很是不滿很是埋怨甚至謾罵批判的態(tài)度，廖老師的培訓(xùn)使我深深地明白了一點(diǎn)：，不要只是抱怨，去做實(shí)踐，鍛煉自己與他們對(duì)話的能力，拿出使其信服和感動(dòng)的東西。向老師的教誨又使我應(yīng)該學(xué)著去尊重政府人員和其他所有的人，并且努力尋找他們身上的優(yōu)點(diǎn)。

五.每一個(gè)好的培訓(xùn)都會(huì)給予我一種震撼甚至是洗腦，在我所參加過的事情中這是第二回，幾天的培訓(xùn)中我有過幾次深深的震撼。第一次是在XX縣鄉(xiāng)村發(fā)展協(xié)會(huì)參觀學(xué)習(xí)時(shí)高老師的講解，她既給我解決了一些以前一直困惑著我的問題，但細(xì)細(xì)一想又有更深層次的問題使自己似乎更為困惑……廖老師的“東拉西扯”和十個(gè)挑戰(zhàn)使我的腦子一下有空白的感覺，她基于本土性質(zhì)的反思我非常的贊同，但是我之前接觸的或者說有一點(diǎn)的工作方法全是西方的那一套，聽了她的講解，我懵了：一時(shí)間不知道到了農(nóng)村以后該怎么入手？楊老師的中庸之道很強(qiáng)，在產(chǎn)生矛盾、遇到局限性時(shí)，我們不是要?jiǎng)傂缘姆艞壃F(xiàn)有或是已經(jīng)使用了的工具，而是要通過雙方合理的妥協(xié)達(dá)到共識(shí)，這也許是現(xiàn)在常常采取的態(tài)度，但很多時(shí)間我們是把握不好這個(gè)妥協(xié)的度。向老師的對(duì)我們的培訓(xùn)的總結(jié)性發(fā)言，再次給了我們震撼。總有幾個(gè)問題在我心里：1、真正的責(zé)任是什么？2、“對(duì)抗：ngo、放棄ngo理想？3、不要用任何一種價(jià)值觀去‘‘殺死’任何一個(gè)人？……

在從阿拉善回到西安的路上我多次聽向老師的總結(jié)錄音，回想每一個(gè)使我震撼的培訓(xùn)情節(jié)。我深刻的白了一點(diǎn)，其實(shí)任何一種工具，不管是西方的還是本土化的，都不會(huì)有太大的錯(cuò)誤，主要還是在于我們是一個(gè)如何的心態(tài)在使用它，是純工具性的、功利性的還是情感性的、文化性的心態(tài)？我認(rèn)為這才是導(dǎo)致效果或是效率如何的問題所在.希望自己能在這一年或是更長的農(nóng)村實(shí)踐工作中成長和見證一些事情。

期待著下一次的培訓(xùn)。

培訓(xùn)工作總結(jié)(篇4)

一、組織領(lǐng)導(dǎo)，合理安排

學(xué)校制定了跟崗培訓(xùn)工作計(jì)劃，根據(jù)實(shí)際情況制定切實(shí)可行的實(shí)施方案，為本次培訓(xùn)提供了保障。學(xué)校根據(jù)實(shí)際成立領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，分管副校長擔(dān)任副組長，進(jìn)行組織，監(jiān)督培訓(xùn)工作，為跟崗培訓(xùn)解決遇到的各種困難，為教師排猶解難。培訓(xùn)學(xué)員為組員，進(jìn)行跟崗培訓(xùn)。

培訓(xùn)分兩部分進(jìn)行，一是派范青云同志到大慶路學(xué)校進(jìn)行小學(xué)英語學(xué)科的跟崗培訓(xùn)，時(shí)間為一年。二是派史本玉老師到棲霞市體校進(jìn)行中學(xué)政治跟崗培訓(xùn)學(xué)習(xí)（注：當(dāng)時(shí)史本玉老師在中學(xué)但任中學(xué)政治教學(xué)，翠屏教育辦公室撤辦時(shí)，史本玉老師被分流到翠屏小學(xué)，并繼續(xù)原定的跟崗培訓(xùn)任務(wù)），根據(jù)當(dāng)時(shí)的實(shí)際情況，時(shí)間為二年。

二、布置任務(wù)，學(xué)習(xí)提高

安排范青云同志到大慶路學(xué)校學(xué)習(xí)大慶路學(xué)校先進(jìn)的教學(xué)理念，科學(xué)有效的教學(xué)方法，以此來帶動(dòng)翠屏小學(xué)的英語教學(xué)工作向更積極更高效的方向發(fā)展。要求跟崗教師認(rèn)真參與聽課評(píng)課、教學(xué)實(shí)習(xí)、課題研究、讀書學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)考察等方面的培訓(xùn)活動(dòng)，名師的專題講座，特級(jí)教師的經(jīng)驗(yàn)介紹，優(yōu)秀教師的前沿理念，各學(xué)員之間觀摩研討等等，認(rèn)真完成跟剛學(xué)習(xí)的各項(xiàng)任務(wù)。史本玉同志到市體校學(xué)習(xí)該校先進(jìn)的學(xué)習(xí)教育教學(xué)方法，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)該校的精致管理，體會(huì)他們的辦學(xué)思路，完成培訓(xùn)任務(wù)。

三、開闊視野，推進(jìn)本校的教育教學(xué)

通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，兩位教師圓滿完成了培訓(xùn)任務(wù)，滿載而歸，他們學(xué)習(xí)了大慶路學(xué)校和市體校先進(jìn)的辦學(xué)思路和先進(jìn)的教育教學(xué)方法。他們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中通過認(rèn)真參與聽課評(píng)課、教學(xué)實(shí)習(xí)、課題研究、讀書學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)考察等方面的培訓(xùn)活動(dòng)，名師的專題講座，特級(jí)教師的經(jīng)驗(yàn)介紹，優(yōu)秀教師的前沿理念，各學(xué)員之間觀摩研討等等方面的學(xué)習(xí)研討，不斷地完善自我，開闊了視野，拓寬了專業(yè)領(lǐng)域，對(duì)我校的教學(xué)教研實(shí)踐的提升有很大的幫助。用他們的話說：學(xué)到很多，也感悟了很多，這些無法用文字將其完全表述出來，但給我?guī)砹嗽S多教育理念和教學(xué)方法的沖擊和實(shí)際工作的靈感。兩位教師也將學(xué)到的，感悟到的這些思想和方法，帶回學(xué)校，并在學(xué)校內(nèi)推廣，受到了大家的一致認(rèn)可，也推進(jìn)了我校教育教學(xué)工作向更新更高的方向發(fā)展。在學(xué)校組織的教研活動(dòng)中，兩位教師通過介紹經(jīng)驗(yàn)，與其它教師進(jìn)行教學(xué)思想，教學(xué)思路和教學(xué)方法等方面的交流，很多教師表示，通過他們思想有了更新，教學(xué)方法有了進(jìn)步，成績有了提高。大家學(xué)會(huì)了用理性的思維去吸收、體會(huì)、創(chuàng)新，在實(shí)踐中不斷地向既定的目標(biāo)邁進(jìn)。四、加強(qiáng)交流，促進(jìn)發(fā)展

這一次培訓(xùn)取得的成績是可觀的，我們將繼續(xù)響應(yīng)教體局推行的一系列的活動(dòng)，加強(qiáng)與兄弟學(xué)校之間的交流和聯(lián)誼，發(fā)揚(yáng)我們優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)他人的長處，不斷充實(shí)完善自己，推進(jìn)我校教育教學(xué)工作更上一個(gè)臺(tái)階。

培訓(xùn)工作總結(jié)(篇5)

歲月滑翔的聲音，就像鳥兒舒展羽翼的聲音。這遠(yuǎn)程研修的日子，正悄悄滑過我的指尖，有太多的收獲、太多的感言……研修班就象是一個(gè)大花園，花園里，百花齊放。同一個(gè)平臺(tái)，一樣的執(zhí)著；同一個(gè)夢(mèng)想，一樣的張揚(yáng)。我們一路歡歌，一路收獲，一路忙碌，一路成長……一堂堂異彩紛呈的錄像課，激情四射的講課風(fēng)采，讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)，激勵(lì)我們乘課改之風(fēng)，揮鞭從此起航。那一個(gè)個(gè)生動(dòng)的教學(xué)課例，讓我們更加貼近了課堂，個(gè)個(gè)優(yōu)秀的案例，讓人過目不忘。無論宏觀的課堂結(jié)構(gòu)，還是細(xì)微的問題設(shè)計(jì)，處處可見新教改倡導(dǎo)的理念元素，一位位博學(xué)多才、睿智理性而又不失幽默風(fēng)趣的學(xué)者專家，引導(dǎo)我們重新全面認(rèn)識(shí)新教育改革理念；專家們精辟獨(dú)到的分析又使我們知道了教學(xué)中該注意什么，哪些細(xì)節(jié)需揚(yáng)棄。

輕點(diǎn)鼠標(biāo)，點(diǎn)出精彩頁面；輕敲鍵盤，敲出激揚(yáng)文字。網(wǎng)上交流時(shí)，一篇篇精彩的文章，贊美也好，質(zhì)疑也罷，在彰顯老師們文采的同時(shí)更多地展現(xiàn)出老師們對(duì)新教改的全新理解與全面支持。

課后作業(yè)，是我們自由發(fā)揮、暢所欲言的舞臺(tái)?？吹絼e人一篇篇精彩的作業(yè)，文采飛揚(yáng)，一條條精彩的點(diǎn)評(píng)，透著智慧、思考。交鋒的思想，閃光的智慧，吸引著我們……就這么忙碌著，眼睛花了，肩膀痛了，可是我們的心里是充實(shí)的，甜蜜的。

搜索著專家和同行的評(píng)論，徜徉于美輪美奐的細(xì)心聆聽，汲取經(jīng)驗(yàn)，記下專家課堂精彩的瞬間，同行的肺腑之言；敲擊鍵盤，聲聲入耳，道出自己的心聲，發(fā)表真心的評(píng)價(jià)；欣賞了那么多優(yōu)秀的文章；積累了那么多豐富的經(jīng)驗(yàn)；細(xì)細(xì)品味每一篇文章；鍵盤敲打，字字肺腑，慢慢抒發(fā)每一份感動(dòng)，看燦爛的笑臉，張張照片在熒屏中映射；看飛揚(yáng)的文采，滴滴露水在清澈中晶瑩，看觸動(dòng)的言辭，片片飛花在悠然中輕搖。

每一次瀏覽、每一次閱讀，我都會(huì)有一些小小的震動(dòng)，為一種新的思想，一種不同的視角，一種未曾有過的共鳴，一種似曾相識(shí)的感覺，我仿佛回到了讀書時(shí)代，回到了那種共同學(xué)習(xí)，共同交流的美好時(shí)光……看看時(shí)間，才知已經(jīng)快深夜十二點(diǎn)。這才覺得覺得腰酸背痛、頭昏眼脹。

這流金的歲月，有激情與文采一并飛揚(yáng)；有忙碌與碩果一起成長。遠(yuǎn)程研修，點(diǎn)燃了我們教育理想的火把，催我們前行，激勵(lì)我們?cè)诮逃@篇沃土生根發(fā)芽。遠(yuǎn)程研修給我們的教育教學(xué)生活帶來勃勃生機(jī)。我們相信，在這明媚的夏天播下的種子，定能迎來一個(gè)碩果累累的秋天。

汲取教育教學(xué)智慧的瓊脂玉液，讓我明白，遠(yuǎn)程研修可以如此精彩，夢(mèng)想與智慧的相逢原來可以如此激情澎湃!它成就了永恒!它會(huì)永遠(yuǎn)定格在我心靈的天空!

這流金的歲月啊，我們一起走過……

在這個(gè)特別的時(shí)刻，讓我們一起看看同伴們燦若陽光的笑臉，讓我們一起靜靜地望一望我們踏過的腳印，彼此真誠地說一句:遠(yuǎn)程研修，感謝今夏有你……

培訓(xùn)工作總結(jié)(篇6)

一年來，我忠于本職工作，嚴(yán)格要求自己，擺正工作位置，時(shí)刻保持謙虛、謹(jǐn)慎、律己的態(tài)度，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心栽培和同事們的幫助支持下，始終勤奮學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取，努力提高自我，始終勤奮工作，認(rèn)真完成任務(wù)，履行好崗位職責(zé)，各方面表現(xiàn)優(yōu)異，...

博物館以黨的十八大精神為指導(dǎo)，以強(qiáng)化工作效能為動(dòng)力，不僅完成了年初簽訂的各項(xiàng)工作目標(biāo)及上級(jí)交給的其他任務(wù)，而且能夠與時(shí)俱進(jìn)，針對(duì)國家經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì)，創(chuàng)造性地開展工作，使博物館事業(yè)獲得了很大發(fā)展。

時(shí)間如梭，轉(zhuǎn)眼間就在自己的工作崗位上過了三個(gè)月，回首望，雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但在這三個(gè)月中也學(xué)習(xí)到了許多的東西。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。我在20xx年9月16號(hào)開始進(jìn)入xxx市明迪xxx有限公司進(jìn)行實(shí)習(xí)。

20xx年，在區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在信息中心領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在科室同事們的相互協(xié)助下，加之個(gè)人努力，我負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作以信息化為主線，秉承全面、準(zhǔn)確、高效宗旨，不斷完善各個(gè)環(huán)節(jié)并確保順利完成。

今年是我國第一個(gè)五年計(jì)劃和國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展十年規(guī)劃實(shí)施的頭一年，也是我縣山區(qū)開放開發(fā)大干快上的一年。在這一年里，我在上級(jí)部門的指導(dǎo)下，在黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，以本職工作和黨的中心工作為主，做出了應(yīng)有的努力，并做了不少份外工作。

又一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，建筑系辦公室在院系領(lǐng)導(dǎo)及院學(xué)生會(huì)的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下基本完成了自己的工作和任務(wù)，并得到了主席和各部的肯定。一.組織協(xié)調(diào)辦公室作為學(xué)生會(huì)的橋梁部門在本學(xué)期的各部門之間的協(xié)調(diào)工作上發(fā)揮了良好的作用，得到了老師，...

培訓(xùn)工作總結(jié)(篇7)

半個(gè)月的學(xué)習(xí)課程結(jié)束了!時(shí)間緊湊但內(nèi)容也豐富，使我的業(yè)務(wù)技能再一次得到提升，感受頗深的是企業(yè)文化的影響力。一個(gè)企業(yè)的發(fā)展離不開企業(yè)文化的支撐，優(yōu)秀的企業(yè)文化能打造一支高素質(zhì)的員工隊(duì)伍，優(yōu)秀的企業(yè)文化能培育一批批知識(shí)型職工。企業(yè)文化能鼓舞士氣，陶冶情操，培育奉獻(xiàn)精神，從而提升團(tuán)隊(duì)凝聚力。

企業(yè)的價(jià)值觀是一個(gè)企業(yè)的靈魂，是衡量內(nèi)力的尺度，它能為企業(yè)建立聲望，創(chuàng)建商譽(yù)，樹立品牌。然而真誠、務(wù)實(shí)、專業(yè)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)的核心價(jià)值觀對(duì)稱了錦江理念中，品牌、品味、品德、品質(zhì)、品格的特性，為錦江之星的發(fā)展起到了推動(dòng)作用。專業(yè)化、品牌化、國際化體現(xiàn)了錦江之星文化的和諧可持續(xù)發(fā)展。然而把他們結(jié)合起來，必然能使我們的企業(yè)走向成功的頂峰。

課程學(xué)習(xí)中吸納更深的是學(xué)習(xí)了如何做一個(gè)優(yōu)秀的管理者。首先要從完善自我提高管理人素養(yǎng)開始;然后就是學(xué)習(xí)如何做好對(duì)客服務(wù)理念，如何把握關(guān)鍵時(shí)刻提高對(duì)客服務(wù)質(zhì)量，這也是管理必修的課程;最后是掌握收益管理提升數(shù)字管理概念，有效提高業(yè)務(wù)管理水平。以下是本人對(duì)此次學(xué)習(xí)課程的一個(gè)歸納總結(jié)：

一、高效能人士的七個(gè)習(xí)慣和時(shí)間的管理還有壓力與情緒管理的課程內(nèi)容都是圍繞著如何塑造一個(gè)優(yōu)秀的管理者而講，其中講到

①如何改變自己內(nèi)心深處的價(jià)值觀和對(duì)事的認(rèn)知方法。就是采取主動(dòng)積極的態(tài)度為自己的過去、現(xiàn)在、未來的行為負(fù)責(zé)，不因情緒或外在環(huán)境而決定。熟話說，客觀條件受制于人并不足懼，重要的是我們有選擇的自由，并且可以對(duì)現(xiàn)實(shí)環(huán)境進(jìn)行積極主動(dòng)的回應(yīng)。我們應(yīng)致力于實(shí)現(xiàn)有能力控制的事情，而不是被動(dòng)地憂慮那些沒法控制或難以控制的事情，要學(xué)會(huì)提高效能，叢而如擴(kuò)張自身的影響圈。

②要做一個(gè)有目標(biāo)有計(jì)劃的人。就是對(duì)己，要懂得計(jì)劃自己的未來，計(jì)劃自己想成為什么樣的人，想做些什么，擁有些什么，并清楚的寫出來，以此為決策指導(dǎo)做出規(guī)劃，并按“smart”原則逐步落實(shí)。對(duì)事要做好自己的時(shí)間管理，要理清思路，事分輕重緩急，把真正重要的事情放在第一位。

③如何提高自己分析和解決事情的能力。就是把困惑或感受寫下來，利用積極一面和消極一面的對(duì)比分析，因?yàn)槿嗽趯憱|西的過程就有一個(gè)促進(jìn)自己思考的過程，可以幫助自己更清楚的認(rèn)清問題的本質(zhì)所在，讓自己更快的走出片面情緒而走向理性的對(duì)待問題。

④如何面對(duì)競爭。就是在競爭面前，尋求互惠的思考框架和心意，以雙贏思維為原則，以更豐盛的機(jī)會(huì)財(cái)富及資源為目的，而非敵對(duì)式競爭。要做到不傷害自己還要讓雙方都好。由此引發(fā)出對(duì)人際關(guān)系的處理。首先培養(yǎng)換位思考的溝通習(xí)慣，欲求別人理解首先要理解別人。再者要學(xué)會(huì)聆聽，通過溝通增進(jìn)彼此的關(guān)系。最后座談商討達(dá)成共識(shí)的可能途徑，從而提高工作效率，更好的完成績效。

⑤如何再次塑造自我開拓自我。就是在實(shí)現(xiàn)愿景后再度開發(fā)創(chuàng)作自己的價(jià)值，要不斷的自我學(xué)習(xí)和自我評(píng)估，還要以以上四個(gè)方面去總結(jié)，不能停留在做完事情的層面上。

二、關(guān)鍵時(shí)刻的課程內(nèi)容告訴我們，我們?cè)诿鎸?duì)顧客時(shí)的共同目標(biāo)，就是為顧客創(chuàng)作更多的價(jià)值;共同語言是了解顧客的價(jià)值認(rèn)知，透過態(tài)度和技巧的實(shí)踐證明行為模式的影響力。

顧客就是上帝。時(shí)代在變，“上帝”的需求也在不斷變化，“上帝”對(duì)酒店的左右力量也變得越來越強(qiáng)大。酒店只有在對(duì)“上帝”進(jìn)行深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，深深把握客人的需求規(guī)律，并輔之以獨(dú)到的營銷策略，才能吸引“上帝”，得到讓“上帝”滿意的機(jī)會(huì)。圍繞這一思想總結(jié)描述了探索、提議、行動(dòng)、確定這四個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻必備的行為模式：

①透過探索技巧中的詢問、傾聽及為顧客著想的方式，了解顧客的期望。就是當(dāng)客人對(duì)酒店的服務(wù)，酒店的產(chǎn)品提出不滿或?qū)频陠T工服務(wù)提出意見時(shí)，以理解客人，換位考慮，讓客人知道我們重視他/她，關(guān)心他/她;悉心聆聽、記錄客人的投訴;不管事情處于何種狀態(tài)，因?yàn)榭腿擞肋h(yuǎn)是對(duì)的。

②從理解客人、盡量讓客人滿意的角度來提議解決問題的方法，提出多個(gè)替代需求，以供客人的選擇。此中強(qiáng)調(diào)要以不帶個(gè)人的情緒;不要讓客人感到難堪;不要跟客人解釋理由;不讓客人久等的心態(tài)。且思想層次要高一點(diǎn)，辦法要多一點(diǎn)，語言要得體一點(diǎn)。

③以最快的時(shí)間，最高的效率為客人解決問題直到客人滿意。此時(shí)面對(duì)客人態(tài)度要好一點(diǎn)，耐心要多一點(diǎn)，動(dòng)作要快一點(diǎn)，使客人感受我們的真誠。

④做最后一步確認(rèn)。當(dāng)事件得以解決時(shí)，再度做一次回復(fù)與反饋。聯(lián)系客人，確認(rèn)事件的進(jìn)展，是否ok，跟蹤事件到完整始末，對(duì)工作做最后的結(jié)尾，提升客人滿意度。

以上課程也對(duì)應(yīng)了胡賀蘭老師的授課“對(duì)客服務(wù)的基本理念“，她強(qiáng)調(diào)客人入住酒店，是對(duì)酒店產(chǎn)品的一種體驗(yàn)，而酒店的產(chǎn)品之一就是服務(wù)。她強(qiáng)調(diào)客人一定是對(duì)的，主要是指酒店員工處理問題的態(tài)度要委婉，富有藝術(shù)性，及使錯(cuò)誤確實(shí)是在客人一方，或客人確實(shí)是對(duì)酒店員工的服務(wù)發(fā)生了誤會(huì)時(shí)，酒店員工應(yīng)當(dāng)通過巧妙的處理，使客人的自尊心得到維護(hù)，特別是有其他客人在場時(shí)則更要如此，不能讓其他客人覺得某一位客人判斷力有誤或是非不明。面對(duì)服務(wù)，我們只要明確一點(diǎn)，酒店是為客人解決問題而非糾紛問題的。這些都讓我對(duì)日常工作里的客訴糾結(jié)問題一下子擬清了方向。

三、收益管理的知識(shí)讓我掌握了如何有效實(shí)現(xiàn)酒店收入的最大化。

產(chǎn)品無法儲(chǔ)存,酒店最主要的產(chǎn)品之一就是客房。如果一間客房在某一天沒有銷售出去，那么在這一天被使用和為酒店創(chuàng)造收益的機(jī)會(huì)就永遠(yuǎn)地消失了。但產(chǎn)品可以提前預(yù)定，預(yù)定是酒店客房銷售的重要手段?？梢约?xì)分的市場與航空業(yè)相同，酒店的顧客至少可以劃分為兩種(商務(wù)客和休閑旅游客)。隨著市場回流時(shí)間而變化，任何一家酒店都有淡季旺季之分。如何應(yīng)用收益管理使飯店收益最大化是我們管理層都要關(guān)注的焦點(diǎn)。當(dāng)客房需求高漲時(shí)，又由于生產(chǎn)能力的固定無法滿足全部的需求，潛在的收益又失去了。如何平衡供給和需求之間的矛盾會(huì)是我們管理者最關(guān)注的課題。

收益管理是一種控制營收，revpar,平均房價(jià)和出租率，以實(shí)現(xiàn)收入最大化的方法。所以預(yù)訂管控會(huì)是我們提高收益的有效途徑。具體的方法就是在旅游旺季時(shí)我們要努力提高房價(jià)，相反淡季時(shí)我們折要努力提高出租率。由于酒店存在著預(yù)定的客人經(jīng)常存在noshow未到;推遲抵達(dá);臨時(shí)取消等各類狀況，無法達(dá)到預(yù)期的收益效果，因此體現(xiàn)收益管理的重要性。在此課程我們要學(xué)會(huì)掌控收益，我們學(xué)會(huì)利用收益管理的五個(gè)步驟對(duì)市場展開調(diào)研，用(收集數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù)，制定優(yōu)化策略，設(shè)施策略，回顧與反饋)來對(duì)特殊節(jié)假日，會(huì)展，商務(wù)活動(dòng)等進(jìn)行預(yù)先調(diào)研，根據(jù)市場情況靈活變動(dòng)房價(jià)。如：超售和酒店即將滿房時(shí)。1.限制第三方中介網(wǎng)絡(luò)預(yù)訂，2.設(shè)置最大式最小居住天數(shù)，3.關(guān)閉特價(jià)房預(yù)訂，4.嚴(yán)格預(yù)訂擔(dān)保和取消預(yù)訂政策，5.房間銷售應(yīng)篩選高價(jià)位和重要的協(xié)議客戶，6.前臺(tái)銷售人員在接受新預(yù)定時(shí)隨時(shí)查閱庫存和價(jià)格，7.報(bào)價(jià)應(yīng)由高到低，8.每天需密切留意并檢查(單日和未來幾日的新預(yù)定;處理昨日noshow或取消預(yù)訂，決定是否收取擔(dān)保押金;關(guān)注昨日延住房和維修費(fèi))等方法控房增收。如是淡季相反之，制定相關(guān)的優(yōu)惠政策，來高度重視和應(yīng)對(duì)收益管理，從而在市場競爭中獲得先機(jī)。

當(dāng)然，學(xué)之以用才是學(xué)習(xí)之本。希望通過這次的學(xué)習(xí)，把我所學(xué)到的東西受惠給我身邊的每個(gè)員工，且有效的應(yīng)用到工作中去。

酒店管理培訓(xùn)要求

1、加強(qiáng)服務(wù)員的職業(yè)道德，提高服務(wù)員對(duì)本職業(yè)的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)對(duì)服務(wù)行業(yè)的感情，磨煉服務(wù)行業(yè)的意志，堅(jiān)定服務(wù)意念，養(yǎng)成良好的服務(wù)職業(yè)的行為和習(xí)慣。牢記服務(wù)宗旨，認(rèn)識(shí)服務(wù)工作的本質(zhì)。

培訓(xùn)內(nèi)容如下：職業(yè)道德的含義;構(gòu)成良好職業(yè)道德的因素;職業(yè)道德的規(guī)范;道德的特點(diǎn);職業(yè)特點(diǎn)的基本內(nèi)容;服務(wù)宗旨的內(nèi)容。

2、做一個(gè)酒店服務(wù)員的要求，在培訓(xùn)過程重要嚴(yán)格要求服務(wù)員，并養(yǎng)成良好的生活和工作習(xí)慣。酒店是一個(gè)體的團(tuán)隊(duì)，所以對(duì)每一個(gè)服務(wù)員的要求也是提高酒店整體發(fā)展的需要。

培訓(xùn)內(nèi)容如下：服務(wù)員對(duì)服務(wù)工作應(yīng)有的認(rèn)識(shí)和態(tài)度;服務(wù)員應(yīng)充分認(rèn)識(shí)優(yōu)質(zhì)服務(wù)的重要意義和良好的服務(wù)意識(shí);正確看待服務(wù)和清潔工作，培養(yǎng)敬業(yè)樂業(yè)精神;服務(wù)員通過服務(wù)工作可以實(shí)現(xiàn)的多層次的需要;服務(wù)員必須嚴(yán)格要求自己，努力做好服務(wù)工作。

3、酒店員工必須熟記的知識(shí)。這是做為一個(gè)服務(wù)員應(yīng)熟記的基本知識(shí)。事情隨小，但細(xì)節(jié)決定成敗。(熟記的知識(shí)在后面有詳細(xì)的培訓(xùn))培訓(xùn)內(nèi)容如下：經(jīng)營特色，交通方位，營業(yè)場所的分布;服務(wù)特點(diǎn)，各級(jí)管理人員和其他的職能職位;了解本部分任務(wù)、工作性質(zhì)、本崗位工作范圍、崗位職責(zé)、和主要內(nèi)容;熟悉在崗所使用的用具、票據(jù)、表格、點(diǎn)菜寶、等;了解本崗位各項(xiàng)工作的規(guī)格、程序、標(biāo)準(zhǔn)等;掌握在崗各項(xiàng)工作的中的有關(guān)制度;對(duì)使用工具做到三知三會(huì)。

4、酒店員工的能力要求。也是一個(gè)員工整體素質(zhì)的體現(xiàn)，使員工通過不斷的提升可以完善自己。達(dá)到良好服務(wù)。根據(jù)酒店需求，不同程度上，酒店的服務(wù)員在具備以下的能力也是在扮演不同角色的職責(zé)，來行事酒店與顧客的交往。培訓(xùn)內(nèi)容如下：員工應(yīng)具備良好的記憶力;員工應(yīng)具備良好的觀察力;要有較強(qiáng)的交際能力;員工應(yīng)具備的自制力;員工應(yīng)磨練的堅(jiān)韌性;員工應(yīng)具堅(jiān)持的自覺性;員工應(yīng)加強(qiáng)的堅(jiān)持性。5、禮節(jié)、禮貌、儀容、儀表及服務(wù)禮儀。服務(wù)員的儀容儀表、禮儀禮貌直接影響酒店的服務(wù)質(zhì)量，影響顧客在酒店的消費(fèi)情緒，所以也直接影響酒店的經(jīng)濟(jì)效益。北方的往往對(duì)第一印象都比較重視，所以，這一環(huán)節(jié)對(duì)服務(wù)員的培訓(xùn)也間接的體現(xiàn)了酒店給客人的第一印象?？腿嗣鎸?duì)服務(wù)人員有個(gè)好的心情，才會(huì)有舒適的享受，從而才會(huì)樂意再次到本店消費(fèi)。

培訓(xùn)內(nèi)容如下：禮節(jié)。禮貌的重要性;服務(wù)態(tài)度的標(biāo)準(zhǔn);舉止、形體的行為規(guī)范;禮節(jié)、禮貌規(guī)范的具體要求;儀表的定義以及儀表的具體要求;儀容的定義以及儀容的具體要求;儀態(tài)的定義以及儀態(tài)的具體要求;基本的、常用的禮貌用語及禮貌態(tài)度;服務(wù)中禮貌用語的語例;服務(wù)員在對(duì)顧客服務(wù)時(shí)，服務(wù)用語的要求。

6、清潔衛(wèi)生。環(huán)境衛(wèi)生的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)備、設(shè)施的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，以及服務(wù)人員的個(gè)人衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)都直接影響酒店的檔次，以及消費(fèi)者的心情。現(xiàn)在人們的生活水平及檔次在逐漸的提高。能夠提供一個(gè)干凈，優(yōu)雅，舒適的環(huán)境，也是滿足顧客的心理。

培訓(xùn)內(nèi)容如下：個(gè)人衛(wèi)生的要求和標(biāo)準(zhǔn);餐廳、包房的衛(wèi)生要求和標(biāo)準(zhǔn);菜點(diǎn)衛(wèi)生的要求和范圍。

7、接聽電話的服務(wù)程序。語言是一門藝術(shù)，管理是藝術(shù)的藝術(shù)，所以要求接聽電話的員工一定要把語言管理好。真正做到接聽電話的語言藝術(shù)。

培訓(xùn)內(nèi)容如下：接聽電話的程序;接聽電話時(shí)的注意事項(xiàng);接聽、撥打電話服務(wù)當(dāng)中不應(yīng)出現(xiàn)的現(xiàn)象。

8、托盤。托盤是酒店服務(wù)員托送物品，飲料，餐飲用品的常用工具，它既體現(xiàn)樂服務(wù)方法的規(guī)范化，又顯示樂服務(wù)員的文明操作。是餐飲服務(wù)當(dāng)中一個(gè)非常重要的用具。過硬的托盤運(yùn)用足可以體現(xiàn)酒店人員的素質(zhì)和酒店的檔次。

培訓(xùn)內(nèi)容如下：托盤的定義;托盤的種類;托盤的用途;使用托盤的正確方法;裝托盤的原則;托盤的三字經(jīng);托盤的技巧;

9、常用英語。英語是國際語言，所以懂得酒店常用的英語更可以體現(xiàn)酒店的人性化服務(wù)和服務(wù)員的整體素質(zhì)。(選培內(nèi)容)培訓(xùn)內(nèi)容如下：先生、小姐;中午好、晚上好;歡迎光臨**酒店;您好、請(qǐng)、不要客氣;讓您稍等了、請(qǐng)稍等;對(duì)不起打擾了、歡迎下次光臨。

10、酒水知識(shí)。作為酒店的服務(wù)員，了解有關(guān)酒水的知識(shí)，是服務(wù)顧客飲用酒水的需要，由于酒水常常是客人餐桌上的話題，如果服務(wù)員對(duì)酒水做詳細(xì)的介紹，則會(huì)使客人取得更佳的贊同。因此了解酒水知識(shí)和掌握酒水服務(wù)對(duì)提高服務(wù)質(zhì)量有著重要的意義。它直接決定消費(fèi)者的消費(fèi)傾向。

培訓(xùn)內(nèi)容如下：酒的含義;國產(chǎn)酒按其特點(diǎn)的分類;按其究竟度分類;白酒的分類;中國八大名酒;果酒(紅葡萄酒);黃酒;啤酒、啤酒的分類;配制酒;外國酒;烈酒的分類;咖啡;軟飲料;了解酒水知識(shí)的重要性。

11、茶類知識(shí)。維吾爾族有一句話：“寧可一日無米，不可一日無茶。”茶是人們普遍喜愛的一種有益的飲料。它和酒水知識(shí)一樣重要。培訓(xùn)內(nèi)容如下：茶的發(fā)源地;明茶的分類;茶的主要成分;飲茶的習(xí)慣;品茶;茶文化。

12、擺臺(tái)。提供客人用餐的需要，根據(jù)室內(nèi)和桌面的大小，使客人方便的使用餐具。完整精確的擺臺(tái)效果也可以提高整體環(huán)境的美觀效果。培訓(xùn)內(nèi)容如下：擺臺(tái)的原則;臺(tái)布與臺(tái)面、轉(zhuǎn)盤的合理搭配;擺臺(tái)，鋪臺(tái)布;擺臺(tái)的規(guī)格;擺位規(guī)格及程序;臺(tái)型定位;散餐擺臺(tái)。

13、折花理論。杯花能給酒店就餐環(huán)境一種歡悅的熱烈的氣氛。給客人一種藝術(shù)美的享受。培訓(xùn)內(nèi)容如下：餐巾花的作用;餐巾花造型種花型的選擇和運(yùn)用;餐巾花的擺放;餐巾折疊的基本方法;一般常用的盤花及杯花。

14、上菜。服務(wù)員掌握上菜是必不可少的技能。

培訓(xùn)內(nèi)容如下：上菜的位置;上菜的姿勢(shì);上菜的方法;理臺(tái)的要求;理臺(tái)的注意事項(xiàng);上菜的順序;上菜的程序;上菜的時(shí)機(jī);上菜的注意事項(xiàng);特殊菜肴的上菜;上菜過程的注意事項(xiàng)。

15、分菜。分菜是服務(wù)員當(dāng)著客人服務(wù)的一種技巧和技能。能直接提升和體現(xiàn)酒店服務(wù)的整體水平。培訓(xùn)內(nèi)容如下：分菜的定義;分菜的工具;分菜的方法;分菜的站立姿勢(shì);分菜的順序;分菜的準(zhǔn)備工作;特殊菜肴的分菜方式;分菜的注意事項(xiàng)。

16、菜肴的知識(shí)。服務(wù)員對(duì)菜肴的了解和掌握在點(diǎn)菜的環(huán)節(jié)是非常重要的。必須在這一環(huán)節(jié)著重培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容如下：飲食文化;菜肴的口味;八大菜系以及特點(diǎn);菜肴的制作方法;經(jīng)營菜系的特點(diǎn);菜肴中物料的別稱;佐料的搭配;菜牌菜肴的講解;菜牌菜肴的背誦牢記;經(jīng)營菜肴的分類;經(jīng)營菜肴的特色;

17、斟酒。斟酒服務(wù)在餐飲業(yè)中有著舉足輕重的作用，客人到酒店來消費(fèi)，他主要是享受酒店環(huán)境和氣氛以及良好的服務(wù)，因此我們的斟酒服務(wù)是一種無形的產(chǎn)品。培訓(xùn)內(nèi)容如下：斟酒的分類;斟酒服務(wù)在餐飲服務(wù)業(yè)中的作用;斟酒的特點(diǎn);斟酒的順序;斟酒水的標(biāo)準(zhǔn);酒水的飲用溫度;斟酒的持瓶姿勢(shì);斟酒時(shí)的站位;斟酒的服務(wù)技巧;

18、服務(wù)程序。酒店經(jīng)營的好壞最終取決于服務(wù)，因此服務(wù)員的服務(wù)程序也直接影響酒店經(jīng)營的效果。這一環(huán)節(jié)不但要讓服務(wù)員了解服務(wù)程序的規(guī)定，更要讓服務(wù)員流利，熟悉的完成服務(wù)程序以及要求服務(wù)員在執(zhí)行過程當(dāng)中的完整性。才能提高酒店的服務(wù)素質(zhì)。培訓(xùn)內(nèi)容如下：服務(wù)程序的12個(gè)部分;餐前準(zhǔn)備工作;八知，三了解;迎接客人;入席服務(wù);點(diǎn)菜服務(wù);為客人購買酒水;征求起菜時(shí)間;主賓至詞;上菜服務(wù);撤換餐用具;席間服務(wù);上甜品;做好結(jié)帳工作;歡送客人;收尾工作;服務(wù)流程順序。

19、崗位職責(zé)。每個(gè)崗位對(duì)于酒店來說不是真空存在的，所以要制訂嚴(yán)格的崗位職責(zé)來約束每個(gè)崗位上的員工。明確規(guī)定員工在崗位上應(yīng)該完成的任務(wù)及責(zé)任，更可以緊密的把每一環(huán)節(jié)輸導(dǎo)的更好。這是每個(gè)服務(wù)員在酒店工作中的有償義務(wù)，是必須做到的。培訓(xùn)內(nèi)容如下：服務(wù)員的崗位職責(zé);收銀員的崗位職責(zé);記帳員的崗位職責(zé);傳菜員的崗位職責(zé);酒水員的崗位職責(zé);迎賓員的崗位職責(zé);訂餐員的崗位職責(zé);點(diǎn)菜員的崗位職責(zé);營業(yè)部主管的崗位職;樓面主管的崗位職責(zé);班地厘(傳菜)主管的崗位職責(zé);部長(領(lǐng)班)的崗位職責(zé);大堂副理的崗位職責(zé);保潔員的崗位職責(zé);保安員的崗位職責(zé);

20、服務(wù)用語。從廣義方面可以說客源就是財(cái)富，顧客才是酒店真正的老板，所以要求服務(wù)員運(yùn)用文明、正確的服務(wù)用語，讓顧客有上帝的感覺，已滿足顧客享受方面的需要。同時(shí)也體現(xiàn)了酒店及酒店服務(wù)人員的規(guī)范性。培訓(xùn)內(nèi)容如下：上菜前的服務(wù)用語;上菜中的服務(wù)用語;上菜后的服務(wù)用語;

21、推銷技巧。酒店經(jīng)營產(chǎn)品的特點(diǎn)都是可推銷性的，服務(wù)員掌握靈活正確的推銷技巧可以直接引導(dǎo)客人消費(fèi)。同時(shí)增加酒店經(jīng)營的效益，通過推銷技巧也可以間接的提高酒店的知名度，以及酒店經(jīng)營產(chǎn)品的知名度。培訓(xùn)內(nèi)容如下：推銷的內(nèi)涵;推銷的意義;推銷的方法;推銷的注意事項(xiàng);推銷的方法、技巧;酒水，菜肴推銷應(yīng)該具備的知識(shí);顧客消費(fèi)心理常識(shí);

22、配菜(點(diǎn)菜時(shí))的原則。常常遇到客人在點(diǎn)菜的時(shí)候只顧著一味的美食，和喜愛，忽略了很多點(diǎn)菜配菜的原則。從口味和美觀程度上來說即不合理又浪費(fèi)了金錢。作為一個(gè)優(yōu)秀的服務(wù)員必須具備為不同檔次，層次的客人配出不同類型和價(jià)位，適合消費(fèi)顧客的菜。來達(dá)到顧客的滿意，同時(shí)也是服務(wù)員鍛煉和成長的好機(jī)會(huì)。培訓(xùn)內(nèi)容如下：菜肴營養(yǎng)價(jià)值的搭配;消費(fèi)水平高、中、低檔的搭配;海鮮、野味的搭配;冷、熱搭配;葷、素搭配制作方法分樣化;菜肴的數(shù)量、分量、人數(shù)之間的搭配;色彩之間和造型搭配;

23、顧客的內(nèi)涵。使服務(wù)員充分的了解面對(duì)服務(wù)的客人在酒店行業(yè)中的定義，和重要性。這一環(huán)節(jié)會(huì)培養(yǎng)服務(wù)員對(duì)顧客的重視，從而達(dá)到顧客就是上帝的理念，潛移默化的灌輸和影響顧客在服務(wù)員服務(wù)中的地位。培訓(xùn)內(nèi)容如下：客人的含義;客人和酒店的利益;客人和員工的利益;服務(wù)員對(duì)客人的責(zé)任;客人的責(zé)任;顧客是上帝;

24、自制力。自制力可以使酒店員工從長遠(yuǎn)利益和根本利益上去考慮問題。從而體現(xiàn)服務(wù)員在工作中的價(jià)值。服務(wù)員基本年紀(jì)小，閱歷都也比較弱，難免在自制力方面會(huì)出現(xiàn)問題，影響到工作情緒。所以自制力的培訓(xùn)也是不可缺少的。

培訓(xùn)內(nèi)容如下：加強(qiáng)自制力應(yīng)注意的事項(xiàng);克服沖動(dòng)應(yīng)注意的事項(xiàng);潛移默化的哲理故事，內(nèi)容分析;

25、服務(wù)要領(lǐng)。簡化了對(duì)服務(wù)員在服務(wù)過程中的執(zhí)行要領(lǐng)。他的特點(diǎn)是精確，簡練，容易計(jì)，不易忘。培訓(xùn)內(nèi)容如下：八字;五聲;五多;五輕;五勤;五化;五心;五心服務(wù);五不準(zhǔn);三不計(jì)較;五要;

26、客人投訴。這個(gè)問題在餐飲業(yè)中是避免不了的，因此服務(wù)人員必須要掌握靈活的，適當(dāng)?shù)奶幚砜腿送对V的方法和語言。從而使客人有上帝的感覺，得到滿意的答復(fù)。培訓(xùn)內(nèi)容如下：處理客人投訴的基本原則;處理客人投訴的步驟;客人投訴的類型;同意引起客人反感和投訴的因素;客人投訴的案例及分析50條;

27、靜思語錄。用一些簡單易懂的哲理句子鞭策服務(wù)員的行為規(guī)范。

培訓(xùn)工作總結(jié)(篇8)

十八屆六中全會(huì)將推動(dòng)中國進(jìn)行新一輪改革，中國巨輪將再次揚(yáng)帆起航，踏上新的改革發(fā)展征程。黨的十八屆六中全會(huì)將繼續(xù)順應(yīng)改革的潮流，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族兒女，在建設(shè)有中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的康莊大道上，昂首前進(jìn)。

樹立大局認(rèn)識(shí)。大局認(rèn)識(shí)就是堅(jiān)定小局服從大局，在關(guān)鍵時(shí)刻，與黨委、政府保持高度一致。進(jìn)一步強(qiáng)化黨的十八屆六中全會(huì)精神為主的思想主導(dǎo)，牢固樹立大局認(rèn)識(shí)，禁止出現(xiàn)無大局、無組織、無原則的事件。加倍珍惜目前的大好形勢(shì)，珍惜好當(dāng)前和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。

樹立服從認(rèn)識(shí)。黨員干部服從是天職，要不折不扣、不走樣、不變形的執(zhí)行好黨的各項(xiàng)決議。基層干部要在自己的崗位上始終堅(jiān)持著“把困難留給自己，把方便獻(xiàn)給組織”，時(shí)刻以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

樹立責(zé)任認(rèn)識(shí)?！霸谄湮唬\其政”，作為一名干部，系職責(zé)所在，在其工作崗位的時(shí)間是有限的，在位一天，應(yīng)盡一天的責(zé)，做出一天的成績。在工作中，我們要以實(shí)際行動(dòng)忠誠履職，發(fā)揚(yáng)螺絲釘精神，努力在平凡的崗位上，做出不平凡的業(yè)績。

樹立團(tuán)隊(duì)認(rèn)識(shí)?！氨娙耸安窕鹧娓摺保w現(xiàn)了一個(gè)團(tuán)隊(duì)心往一處想，勁往一處使，工作才有干勁，才能出業(yè)績。一個(gè)好的班子，要堅(jiān)持做到同心、同向、同步，每個(gè)人始終做到“不越位、不缺位、不錯(cuò)位、不失位”，各就各位，才能保證整個(gè)團(tuán)隊(duì)有力、高效的運(yùn)作。

樹立創(chuàng)先認(rèn)識(shí)。在日新月異的今天，采用過去的傳統(tǒng)辦法，很難取得實(shí)效，要求我們基層干部要樹立創(chuàng)先認(rèn)識(shí)，要有拿得出手的“核武器”讓自己立于不敗之地，以高標(biāo)準(zhǔn)、高效率、高水平的工作業(yè)績說話、服眾。

改革是推動(dòng)中國發(fā)展進(jìn)步的動(dòng)力，是推動(dòng)全黨全國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的不竭動(dòng)力。我黨和各族兒女必須抓緊工作，抓緊落實(shí)，勵(lì)精圖治，為實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們要毫不動(dòng)搖走黨和人民在長期實(shí)踐中開辟出來的改革道路，不為任何風(fēng)險(xiǎn)所懼、不為任何干擾所惑，以更加寬廣的.胸懷迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。改革始終是推動(dòng)黨和人民事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，必須毫不動(dòng)搖推進(jìn)改革，永不僵化、永不停滯，團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，調(diào)動(dòng)一切可以調(diào)動(dòng)的主動(dòng)因素，戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的一切困難和風(fēng)險(xiǎn)。

未來發(fā)展也必須堅(jiān)定不移依靠改革，這是我國過去取得輝煌成就的成功經(jīng)驗(yàn)，是黨和全國各族人民在摸索前進(jìn)中得到的普遍共識(shí)。我國過去30多年的快速發(fā)展靠的是改革，我國未來發(fā)展也必須堅(jiān)定不移依靠改革。十八屆六中全會(huì)召開，我黨將始終不渝地堅(jiān)持改革政策，堅(jiān)持將改革精神貫徹到治國理政基本方略之中，更加自覺、更加堅(jiān)定地推進(jìn)改革創(chuàng)新，不斷在制度建設(shè)和創(chuàng)新方面邁出新步伐，奮力把改革工作推向前進(jìn)。

培訓(xùn)工作總結(jié)(篇9)

《北京測(cè)繪學(xué)會(huì)培訓(xùn)學(xué)?！肥怯杀本y(cè)繪學(xué)會(huì)創(chuàng)辦的，經(jīng)海淀區(qū)教委審核批準(zhǔn)，于20xx年6月30日成立。它的辦學(xué)宗旨為：職能成人教育，面向建設(shè)類建筑施工測(cè)量，技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)程和測(cè)繪監(jiān)理短期培訓(xùn)，為政府辦實(shí)事?，F(xiàn)就辦學(xué)一年來主要工作匯報(bào)如下：

自20xx年6月30日區(qū)教委批準(zhǔn)，成立《北京測(cè)繪學(xué)會(huì)培訓(xùn)學(xué)?！泛?，我們用了八天的工作日辦完了辦學(xué)所需要的一切法律文件——社會(huì)力量辦學(xué)收費(fèi)許可證、法人證書、機(jī)構(gòu)編碼證、財(cái)政、稅收證、購置發(fā)票證、銀行開戶證等十多種證件，為學(xué)校依法辦學(xué)全面開展工作創(chuàng)造了必備的條件。

為了規(guī)范化辦學(xué)，我們進(jìn)一步修訂和完善了學(xué)校內(nèi)部“教學(xué)管理制度”、“老師選聘，管理考核制度”、“財(cái)務(wù)管理制度”，“管理人員及任課老師工資，獎(jiǎng)金分配制度”等各項(xiàng)管理的有關(guān)規(guī)章制度及規(guī)定，為進(jìn)一步協(xié)調(diào)、調(diào)動(dòng)和發(fā)揮教職員工教學(xué)、工作的用心性和創(chuàng)造性，奠定了政策基礎(chǔ)。

為了擴(kuò)大生源，為了減輕企業(yè)和學(xué)員的負(fù)擔(dān)，我們?cè)谡猩?、?bào)名工作中，堅(jiān)持低于物價(jià)局規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取培訓(xùn)費(fèi)，我們這一舉措得到全市各區(qū)、縣建筑企業(yè)施工測(cè)量人員和在校建設(shè)類應(yīng)屆大、中、專、職高學(xué)生的歡迎和稱贊，這期培訓(xùn)班共有881人報(bào)名參加學(xué)習(xí)（驗(yàn)、放線人員各為412人和469人），生源充足。施工測(cè)量企業(yè)和學(xué)員們普遍認(rèn)為，北京測(cè)繪學(xué)會(huì)，為我們辦了一件好事、實(shí)事。為我們企業(yè)培訓(xùn)了人才，提高了施工測(cè)量作業(yè)人員素質(zhì)，為我們北京乃至全國部分城市的工程建設(shè)施工質(zhì)量，帶給了科學(xué)技術(shù)保障，也體現(xiàn)了《北京測(cè)繪學(xué)會(huì)培訓(xùn)學(xué)?！罚灰杂麨槟康?，以服務(wù)培訓(xùn)人才為宗旨的辦學(xué)指導(dǎo)思想。

我們?cè)谵k學(xué)中始終堅(jiān)持“教育務(wù)必為社會(huì)主義建設(shè)服務(wù)，社會(huì)主義建設(shè)務(wù)必依靠教育”，教育與生產(chǎn)，工作實(shí)際相結(jié)合，提高勞動(dòng)者素質(zhì)這一教育方針，我們堅(jiān)持職能成人教育，短期培訓(xùn)的辦學(xué)宗旨，為首都北京城市建設(shè)，建筑工程施工測(cè)量放、驗(yàn)線人員培訓(xùn)了超多具有上崗職業(yè)技能合格人才。

隨著科技的迅猛發(fā)展，對(duì)現(xiàn)代化建筑工程施工測(cè)量放、驗(yàn)線人員來說，要求也越來越高，為了適應(yīng)建設(shè)北京國際大都市的需要，為了提高教育質(zhì)量，我們?cè)谠薪逃?jì)劃資料和時(shí)間上作了進(jìn)一步適當(dāng)調(diào)整，對(duì)驗(yàn)、放線人員的培訓(xùn)，分別增加了微積分和測(cè)量新技術(shù)、新儀器方面講授資料，為了充分保證學(xué)員復(fù)習(xí)時(shí)間和老師備課時(shí)間，在課時(shí)計(jì)劃安排上均放在每周二、五兩天。在面授時(shí)間上增加輔導(dǎo)老師，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)員的輔導(dǎo)工作。

實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)

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實(shí)訓(xùn)工作總結(jié) 篇1

為期xxxx個(gè)月的實(shí)訓(xùn)已然結(jié)束，我們很感謝也很高興有一個(gè)這么好的機(jī)會(huì)能夠在__律師事務(wù)所實(shí)訓(xùn)，可以讓我們這些行將畢業(yè)的學(xué)子提前適應(yīng)一下社會(huì)這個(gè)大環(huán)境，為以后走出校園、走向社會(huì)、走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

實(shí)訓(xùn)期間，我們的工作任務(wù)是比較繁雜的，沒有固定的工作任務(wù)，其中主要包括以下工作任務(wù)：第一，在律所看卷宗、看法律咨詢登記表；第二，書寫各種簡單的法律文書和立案材料，如起訴狀、上訴狀、答辯狀、代理詞、仲裁申請(qǐng)書、辦案思路、證據(jù)目錄等；第三，按照主任的要求，改寫各種經(jīng)典案例；第四，跟隨所里律師一起接待當(dāng)事人，并學(xué)習(xí)如何接待當(dāng)事人與如何填寫法律咨詢登記表；第五，跟隨律師去法院、仲裁委旁聽刑事案件、民事案件和勞動(dòng)爭議案件的開庭審理等；第六，跟隨律師去法院和仲裁委立案，并且跟隨律師一起去xxxx；第七，根據(jù)所里律師的交代，去法院、仲裁委、省總工會(huì)等送一些案件的材料；第八，參與所里開展的模擬法庭，并嘗試擔(dān)當(dāng)代理人參與模擬訴訟或仲裁；第九，根據(jù)所里律師的要求，查詢相關(guān)案件信息和跟進(jìn)案件；第十，去__區(qū)司法局和__法院值班，解答當(dāng)事人的法律咨詢；第十一，學(xué)習(xí)勞動(dòng)法、勞動(dòng)合同法以及人事爭議的有關(guān)法律法規(guī)。

法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，法學(xué)需要理論的指導(dǎo)，但法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來完成的，所以我也希望不論是學(xué)校還是學(xué)生本人，應(yīng)該在大學(xué)四年的時(shí)光里，多去外面參加實(shí)訓(xùn)，尤其是法科生。不論你今后是否從事律師職業(yè)，這些實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷都將成為你人生之中寶貴的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富。因?yàn)檎绻耪Z所云：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。

實(shí)訓(xùn)工作總結(jié) 篇2

我校組織的為期兩周的實(shí)訓(xùn)馬上就要結(jié)束了，心中有些不舍，從第一天滿懷激動(dòng)的來到與學(xué)校合作的瑪世電子商務(wù)公司到現(xiàn)在要結(jié)束的實(shí)訓(xùn)，雖然只有短短兩周時(shí)間，但我收獲很多知識(shí)性的東西。以前對(duì)電子商務(wù)知識(shí)只有一個(gè)很淺薄的了解，現(xiàn)在加深了對(duì)電子商務(wù)的了解。

這次我們實(shí)訓(xùn)的主要是圍繞如何讓別人能夠更多的指導(dǎo)你的產(chǎn)品，能夠盡快的在客戶搜索時(shí)讓你的產(chǎn)品網(wǎng)站最先出現(xiàn)在客戶眼前，讓客戶去點(diǎn)擊并產(chǎn)生購買的欲望。

第一天，老師給我們每個(gè)人一個(gè)屬于自己的公司網(wǎng)站，教我們一步步的做好從制作到推廣自己的網(wǎng)站，首先讓我們整理網(wǎng)站的頁面，例如導(dǎo)航欄、橫幅之類的。讓自己的網(wǎng)站在視覺上有一定的優(yōu)勢(shì)，并大致了解一下與網(wǎng)站優(yōu)化有關(guān)的一些知識(shí)，同時(shí)在最后沒人發(fā)表一個(gè)與網(wǎng)頁相似度和網(wǎng)站優(yōu)化有關(guān)的博文，總結(jié)一天所了解到學(xué)習(xí)到的知識(shí)加深和優(yōu)化自己腦中的知識(shí)內(nèi)容。

第二天，每人在自己的.公司網(wǎng)站上發(fā)布十件產(chǎn)品，搜索對(duì)應(yīng)產(chǎn)品有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行整理發(fā)布。其中選擇關(guān)鍵詞是尤為重要的，每件產(chǎn)品的標(biāo)題都要經(jīng)過甄選關(guān)鍵詞命名，特別是網(wǎng)站的名稱是所有用戶在搜索時(shí)極為重要的，網(wǎng)站的搜索結(jié)果幾乎就是從這里搜索出來的，客戶輸入的搜索文字和你的網(wǎng)站所含有的文字是緊密聯(lián)系的。

第三天，將自己昨天做的內(nèi)容檢查一遍看有沒有做的更好的可能，查看自己發(fā)表的的產(chǎn)品有多少瀏覽量，并講了網(wǎng)站收錄的有關(guān)知識(shí)，當(dāng)你的網(wǎng)站符合網(wǎng)站收錄的規(guī)則時(shí)，網(wǎng)站才會(huì)收錄，并且收錄越多你被客戶查找到的幾率就越大，讓更多客戶買你銷售的可能性就越大。當(dāng)天實(shí)訓(xùn)結(jié)束每人再一次搜索與網(wǎng)站收錄有關(guān)的內(nèi)容了解加深，并發(fā)一個(gè)與網(wǎng)站收錄有關(guān)的博文并將網(wǎng)址交給班長進(jìn)行登記。

緊接著的幾天時(shí)間一直圍繞關(guān)鍵詞的選取和如何提高網(wǎng)站收錄，如何使自己的網(wǎng)站搜索排名在最前面問題講解和一次次的練習(xí)。其中關(guān)鍵詞的講解選取一直在一遍遍的強(qiáng)調(diào)和修改。

接著讓我們?cè)谠谧约旱木W(wǎng)站內(nèi)添加一些友情鏈接，在自己的博客上和同學(xué)的網(wǎng)站上添加自己的鏈接對(duì)網(wǎng)站進(jìn)行推廣，同時(shí)也涉及到pr值和權(quán)重等一些名詞的意思含義，并一些其它例如b2b的網(wǎng)站上發(fā)表自己的產(chǎn)品，盡可能的宣傳推廣自己的主要網(wǎng)站。

今天是實(shí)訓(xùn)的最后一天，讓每位同學(xué)寫一篇自己在這兩周中學(xué)到的東西，我不會(huì)用文學(xué)性的詞匯來形容這些，我只能說：至此，我已經(jīng)學(xué)到很多以前在課堂上沒有學(xué)到的許多知識(shí)，讓我感覺對(duì)這兩周學(xué)的知識(shí)很滿足，兩周結(jié)束了，雖然不舍但實(shí)訓(xùn)終將結(jié)束了。

實(shí)訓(xùn)工作總結(jié) 篇3

一、煙灰缸制造工藝分析

本次我實(shí)訓(xùn)主要是把直徑φ140高40的鋁材加工成工藝品外部34cm高內(nèi)部29cm高的煙灰缸一個(gè)。煙灰缸加工工藝如下：

1、工藝分析：材料：AL2、件數(shù)：1PCS 3、設(shè)備與工具：數(shù)控銑床，游標(biāo)卡尺，虎鉗，刀具直徑為129。

2、加工步驟：

1）先把材料安裝在銑床虎鉗上面，打好水平，對(duì)好刀。

2）再用16的平地銑刀把圓柱大約5個(gè)深的四邊形出來，這樣便于另一面的煙灰缸平穩(wěn)的加工出來。

3）換面裝夾，對(duì)好刀后用面銑刀平面，保證面的光滑度與零件的平整。

4）加工完表面，調(diào)程序，用12的圓鼻刀進(jìn)行煙灰缸外形粗精加工。

5）外形加工完后用2的球頭刀加工煙灰缸的邊，這樣外形就更加好看了。

6）上面工序完成后，換面用銅片墊在虎鉗上面裝夾，這樣就不會(huì)把煙灰缸表面刮傷了。

7）裝好后，用面銑刀把底面平掉。

8）換16的平底銑刀把地面把地面挖一個(gè)0。5cm直徑72的圓。

9）加工完圓后，調(diào)程序，銑校徽上的圖案和字體。9）上面工序做完后改為鉗工，進(jìn)行表面的處理。

二、零件加工程序的編制方法

現(xiàn)代數(shù)控機(jī)床是綜合了多種高技術(shù)的機(jī)床，是完全新型的自動(dòng)化機(jī)床。數(shù)控車床主要用于加工軸類、套筒類、盤狀類等精度要求高、表面質(zhì)量要求高、表面形狀復(fù)雜、帶特殊螺紋的零件，在加工前，操作者應(yīng)先制定加工工藝，選好要加工所需的刀具，安全規(guī)范的加工出所需產(chǎn)品。

這是我加工的煙灰缸采用的為純銑床加工。

三、產(chǎn)品編程的方法

1、煙灰缸的平面采用手搖方式。

2、底面的四邊形和?；盏膱D案與煙灰缸的外形我們利用CAD和CAM軟件進(jìn)行編程。

四、毛坯的選擇

毛坯為140 40的鋁圓柱。

五、設(shè)備的選擇

銑床數(shù)控銑床V600。

六、刀具的選擇及裝夾

1、刀具的選擇。銑床：直徑為30的盤銑刀，直徑為12的圓鼻刀，直徑為16的平底銑刀，直徑為2的球頭刀。

2、刀具材質(zhì)選擇：根據(jù)零件的加工要求，銑削刀具材料均為白鋼刀。

七、確定裝夾方案

我們這次數(shù)控銑所使用的是虎鉗，這種夾具裝夾簡單，夾持范圍大，裝夾速度快，能滿足常見的一般加工要求。安裝時(shí)，底部直接銑個(gè)淺點(diǎn)的四方形，然后用虎鉗夾住四邊形就可以了。

八、加工工藝卡

1、數(shù)控加工工藝卡如下表：工序內(nèi)容（走刀路線）。

九、編寫加工程序

1、銑底面四邊形如下，利用CAM進(jìn)行造型，再進(jìn)行外形銑削加工。

2、銑煙灰缸程序編輯如下，利用CAM進(jìn)行造型，先排料再進(jìn)行外形銑削加工，參數(shù)。

3、底面挖槽如下，利用CAM進(jìn)行造型，盤銑刀手動(dòng)平面到總高度為34.5cm左右。

4、?；占拔淖旨庸と缦?，挖槽，投影，，曲面加工參數(shù)都一樣的。

十、實(shí)訓(xùn)心得

實(shí)訓(xùn)就是把所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，所學(xué)的就等于零，理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在理論課堂里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了，短短的一個(gè)星期讓我對(duì)數(shù)控系統(tǒng)有了更全面的認(rèn)識(shí)，對(duì)數(shù)控有了更深的了解，經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，我們熟練的掌握了數(shù)控程序的編程和數(shù)控加工的操作，收獲頗多。

在這次實(shí)訓(xùn)中，本人做了一個(gè)煙灰缸，采用的是CAM加工方法，并且成功的加工出來，能夠成功的加工出來，我首先要感謝的是我們這次的實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)老師孫鵬老師。因?yàn)樵诩庸み^程中，我有許多的不懂得，孫老師都會(huì)一一的指導(dǎo)我去完成它。在這次實(shí)訓(xùn)中讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致，不得有半點(diǎn)馬虎。同時(shí)也培養(yǎng)了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的本質(zhì)，不到最后一秒決不放棄的毅力！

很快我們就要步入社會(huì)，面臨就業(yè)了，就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。就像我在實(shí)訓(xùn)中接觸到的零件的加工，雖然它的危險(xiǎn)性很大，但是要親自去操作而且要作出成品，這樣就鍛煉了我敢于嘗試的勇氣。作以外的事情，盡管許多情況我們不一定遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次實(shí)訓(xùn)的其中一個(gè)目的。

實(shí)訓(xùn)工作總結(jié) 篇4

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一周的鋼筋混泥土課程設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)就結(jié)束了，在這一周的實(shí)訓(xùn)中，使我對(duì)混泥土這門實(shí)用性很強(qiáng)的科目有了很多新的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也加強(qiáng)其他門課的復(fù)習(xí)，例如CAD，建筑工程制圖等等。

本周實(shí)訓(xùn)的目的是通過所學(xué)的一學(xué)期的知道，結(jié)合大家動(dòng)手的能力，加強(qiáng)我們課程的設(shè)計(jì)能力，提高實(shí)踐應(yīng)用水平.繼續(xù)增強(qiáng)建筑制圖的有關(guān)規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)的理解和記憶，并熟練掌握使用CAD各種繪圖命令和編輯命令以及其它命令和工具，達(dá)到速度快、質(zhì)量高的繪制出滿足國家標(biāo)準(zhǔn)的圖樣的能力，培養(yǎng)認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好素質(zhì)。

首先，實(shí)訓(xùn)給人的最深感受就是很忙，很充實(shí)也很累.從早上八點(diǎn)半到晚上一直在圖書館忙著寫出作業(yè)，一天下來眼睛很累很痛，可謂"心神疲憊"!因?yàn)槿绻麤]法先完成這個(gè)手寫板，其他都沒法動(dòng)工。由此可以看出馬虎不得。其次，實(shí)訓(xùn)雖然整天忙著算來算去，但覺得很充實(shí)，在復(fù)習(xí)的同時(shí)學(xué)習(xí)到不少新的知識(shí).尤其是在停課后，再接觸顯得有點(diǎn)生疏.很多常用的知識(shí)和關(guān)鍵的命令都忘了，不得不翻翻書或者問同學(xué)，這無形中就復(fù)習(xí)了以前的知識(shí)，遇到新的問題向老師或同學(xué)請(qǐng)教時(shí)，又學(xué)到了未尚學(xué)到的知識(shí)。

之后，我完成手寫板后又復(fù)習(xí)CAD，我了解到CAD是一門應(yīng)用廣泛的技術(shù)性應(yīng)用的軟件，在機(jī)械、建筑等行業(yè)尤為的重要，電腦輔助繪圖相對(duì)手工繪圖有很多突出的優(yōu)點(diǎn)，在精度和準(zhǔn)度、美觀度方面它遠(yuǎn)超于手工畫圖.我們現(xiàn)在所學(xué)習(xí)的都是工程方面的知識(shí)，在今后進(jìn)入社會(huì)后，大多數(shù)同學(xué)都從事建筑行業(yè)，因此，工程制圖對(duì)我們來說是一門最基礎(chǔ)的課程，學(xué)習(xí)好這項(xiàng)技能對(duì)我們今后的工作很是實(shí)用，當(dāng)然，如果僅僅只是手繪，可能會(huì)對(duì)施工有影響，對(duì)比來看，CAD電腦制圖就是顯得很精確，而且繪制起來也很方便、快捷。

在此次實(shí)訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)我們存在著很多不足。例如圖層設(shè)置不正確、線型和線寬及顏色尺寸有時(shí)會(huì)搞混、文字樣式和標(biāo)注樣式設(shè)置不正確、窗、樓梯等線型選擇不正確等很多小錯(cuò)誤，但我還是在同學(xué)的正確指導(dǎo)下我們都一一地改正。但我們還是對(duì)建筑施工圖的繪制不太熟悉.所以在今后我們還要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)制圖技能，爭取在這一方面能夠取得更大的進(jìn)步。

現(xiàn)在已經(jīng)完成了課程設(shè)計(jì)，畫好CAD，連手畫圖耶畫好了，不過，我覺得最印象深刻的是我好像回憶起那時(shí)候整個(gè)宿舍都在熬夜畫圖，一整排過去，都在描來描去，雖然很困，但還是在堅(jiān)持，現(xiàn)在仍然一一在目。新春佳節(jié)也到了，在這住黃綿坤老師新春快樂，和家人開開心心過個(gè)好年！新年快樂！

實(shí)訓(xùn)工作總結(jié) 篇5

在本學(xué)期末，我們迎來了大學(xué)里的最后一次實(shí)訓(xùn)人力資源管理綜合訓(xùn)練，以此作為對(duì)我們大學(xué)四年所學(xué)專業(yè)課知識(shí)的綜合回顧和實(shí)踐應(yīng)用。通過這為期兩周的實(shí)訓(xùn)，使我深深地感受到這不僅僅只是一次實(shí)訓(xùn)，而且是對(duì)我們大學(xué)四年學(xué)習(xí)的總結(jié)，是我們走向社會(huì)的一次模擬，是教育我們用理論知識(shí)解決實(shí)際問題的重要一課。

本次實(shí)訓(xùn)的指導(dǎo)老師是康老師和萬老師。在實(shí)訓(xùn)拉開帷幕時(shí)，指導(dǎo)老師首先給我們講解了一下本次實(shí)訓(xùn)的目的、要求、主要內(nèi)容及任務(wù)安排。從實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書上我們了解到本次實(shí)訓(xùn)分兩個(gè)階段進(jìn)行，階段一為12月27日至12月31日，階段二為1月4日至1月7日。其中階段一分為三個(gè)模塊：模塊一為組建團(tuán)隊(duì)與基礎(chǔ)訓(xùn)練，主要內(nèi)容是組建人力資源管理實(shí)訓(xùn)課團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)合作訓(xùn)練，宣講隊(duì)名、隊(duì)標(biāo)、隊(duì)歌、分工和理念，制作并評(píng)比《員工手冊(cè)》；模塊二為組織結(jié)構(gòu)分析實(shí)訓(xùn)，主要內(nèi)容是進(jìn)行組織結(jié)構(gòu)分析和流程分析，公開講解并評(píng)比；模塊三為工作分析實(shí)訓(xùn)，主要內(nèi)容是設(shè)計(jì)四個(gè)部門說明書和十個(gè)崗位說明書，進(jìn)行工作分析與評(píng)價(jià)。階段二分為兩個(gè)模塊：模塊一為心理儀器操作，主要包括：錯(cuò)覺實(shí)驗(yàn)，視覺反應(yīng)時(shí)測(cè)試，時(shí)間知覺測(cè)試，瞬時(shí)記憶實(shí)驗(yàn)，深度知覺測(cè)驗(yàn)等；模塊二為績效考核實(shí)訓(xùn)，主要內(nèi)容是設(shè)計(jì)并執(zhí)行團(tuán)隊(duì)期末考核方案，進(jìn)行績效面談。

實(shí)訓(xùn)開始后，我們按照指導(dǎo)老師的要求，每6至8人組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)，根據(jù)大家的工作習(xí)慣和相互了解情況，我們團(tuán)隊(duì)共有8位成員組成（陶敏、夏勤英、徐靈燕、鄧彥龍、王曉玲、蔣玉蘭、陽帆和我），我為團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人。組成團(tuán)隊(duì)后，我們團(tuán)隊(duì)成員開始認(rèn)真討論模塊一的內(nèi)容，即設(shè)計(jì)隊(duì)名、隊(duì)標(biāo)、隊(duì)歌、分工和理念，制作并評(píng)比《員工手冊(cè)》。考慮到這是我們大學(xué)生涯的最后一次實(shí)訓(xùn)，本次實(shí)訓(xùn)的結(jié)束也就代表著我們大學(xué)學(xué)習(xí)生涯的完結(jié)，于是我們團(tuán)隊(duì)命名為LastDance，意為大學(xué)里面的最后一支舞，希望我們都能在最后的時(shí)刻跳出最絢爛的舞姿，及時(shí)高效的完成實(shí)訓(xùn)任務(wù)，為本次實(shí)訓(xùn)畫上一個(gè)完美的句號(hào)。在接下來的團(tuán)隊(duì)討論過程中，團(tuán)隊(duì)成員積極踴躍，爭相發(fā)表自己的見解和看法，最終形成了《員工手冊(cè)》相關(guān)內(nèi)容。在本模塊的實(shí)訓(xùn)過程中，我們小組成員態(tài)度認(rèn)真，在完成實(shí)訓(xùn)任務(wù)之余還制作了電子相冊(cè)，播放我們小組成員的小片段，得到老師和同學(xué)的認(rèn)可。

為了便于開展實(shí)訓(xùn)工作，同時(shí)也能夠使團(tuán)隊(duì)成員準(zhǔn)確界定個(gè)人實(shí)訓(xùn)任務(wù)，在模塊一時(shí)我們就根據(jù)整個(gè)實(shí)訓(xùn)的安排進(jìn)行了詳細(xì)的任務(wù)分工，使團(tuán)隊(duì)成員在每個(gè)階段工作時(shí)都能夠各司其職，才盡其用，為自己的工作任務(wù)負(fù)責(zé)。接下來的兩個(gè)模塊是組織結(jié)構(gòu)分析和工作分析（組織職能說明書和崗位說明書的編撰），我們的主要任務(wù)就是根據(jù)指導(dǎo)老師給定的相關(guān)資料對(duì)某某公司的組織結(jié)構(gòu)進(jìn)行診斷和組織結(jié)構(gòu)優(yōu)化，并根據(jù)優(yōu)化后的組織結(jié)構(gòu)撰寫組織職能說明書和崗位說明書。在進(jìn)行組織結(jié)構(gòu)分析時(shí)，我們首先針對(duì)老師給定的調(diào)查問卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，制作出分析圖表，總結(jié)歸納出給定公司組織結(jié)構(gòu)存在的問題，在此診斷的基礎(chǔ)上對(duì)該公司的組織結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析，找出組織結(jié)構(gòu)存在問題的地方并對(duì)其進(jìn)行優(yōu)化，提出

人力資源管理綜合訓(xùn)練優(yōu)化方法和措施。其次是工作分析，經(jīng)過團(tuán)隊(duì)成員的討論我們最終確定需要撰寫職能說明書和崗位說明書的部門和崗位，然后分工進(jìn)行，最終形成“某某公司組織手冊(cè)”。

第二階段實(shí)訓(xùn)的主要任務(wù)是進(jìn)行心理儀器操作和設(shè)計(jì)績效考評(píng)方案。根據(jù)指導(dǎo)老師的要求我們主要進(jìn)行了錯(cuò)覺實(shí)驗(yàn)、視覺反應(yīng)時(shí)測(cè)試、時(shí)間知覺測(cè)試、瞬時(shí)記憶實(shí)驗(yàn)、深度知覺測(cè)驗(yàn)等，在操作心理儀器之前，指導(dǎo)老師為我們?cè)敿?xì)講解了各種實(shí)驗(yàn)儀的操作方法，希望我們能夠按照操作流程認(rèn)真做實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后記錄自己的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，并上報(bào)給老師。在實(shí)訓(xùn)的最后兩天，指導(dǎo)老師要求我們?cè)O(shè)計(jì)一份績效考核方案，并根據(jù)設(shè)計(jì)的績效考核標(biāo)準(zhǔn)對(duì)本團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行績效考核，上報(bào)考核成績。

縱觀整個(gè)實(shí)訓(xùn)，我們既有成績也有困難和挫折。在模塊一團(tuán)隊(duì)建設(shè)時(shí)，因?yàn)槲覀儗?duì)員工手冊(cè)了解不夠深入，致使大家在制作員工手冊(cè)的過程中考慮的不夠全面，用語不夠恰當(dāng)，語言表達(dá)不夠嚴(yán)謹(jǐn)流暢等。講評(píng)時(shí)康老師在肯定我們的成果的同時(shí)也及時(shí)給我們指出了存在的問題，使我們能夠認(rèn)識(shí)到工作中的成績和失誤，并及時(shí)糾正，這也為接下來的工作打下堅(jiān)實(shí)的指導(dǎo)基礎(chǔ)，使我們能夠以更加飽滿的精神，更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的對(duì)待我們的實(shí)訓(xùn)工作。

人力資源管理綜合訓(xùn)練即將結(jié)束，通過這次綜合訓(xùn)練，加深了我們對(duì)人力資源管理理論知識(shí)的認(rèn)識(shí)程度，沉淀了處理相關(guān)工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，使我們對(duì)理論知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，為我們以后的工作和學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。在短暫的實(shí)訓(xùn)過程中，讓我深深的感覺到自己在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)方面的匱乏，剛開始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我們很難找到開始任務(wù)的著眼點(diǎn)。在經(jīng)過我們團(tuán)隊(duì)成員的認(rèn)真討論，并積極的向指導(dǎo)老師請(qǐng)教，最后在各方面的共同努力下我們順利完成本次實(shí)訓(xùn)任務(wù)。在實(shí)訓(xùn)的最后我要非常感謝康老師和萬老師，是您們的言傳身教為我們指明了正確的向和前進(jìn)的道路；最后要十分感謝我們LastDance團(tuán)隊(duì)的所有成員，因?yàn)橛辛舜蠹业姆e極配合和認(rèn)真對(duì)待，使我們能夠及時(shí)高效的完成實(shí)訓(xùn)任務(wù)。

實(shí)訓(xùn)工作總結(jié) 篇6

不得不說，我在這次的課堂上受益匪淺。以前的學(xué)習(xí)只是理論的學(xué)習(xí)了各個(gè)稅種的算法，對(duì)于各個(gè)稅種也只是簡單的了解了一下，沒有實(shí)際的和現(xiàn)實(shí)生活中的情況相結(jié)合。而這次的課程，我們親自以一個(gè)公司作為案例來模擬訓(xùn)練了一番。

雖然只有短短一天時(shí)間，但是通過計(jì)算各種稅務(wù)、填報(bào)各種增值稅申報(bào)表、消費(fèi)稅申報(bào)表、營業(yè)稅申報(bào)表等報(bào)表，結(jié)合所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)，讓我更系統(tǒng)地掌握了學(xué)到的專業(yè)知識(shí)，加強(qiáng)了對(duì)稅務(wù)工作的認(rèn)知和認(rèn)同，激發(fā)了稅務(wù)工作的興趣和熱情。

剛開始，我們對(duì)于各個(gè)稅種的計(jì)算都有一些遺忘。先來復(fù)習(xí)一下基礎(chǔ)知識(shí)吧。稅收根據(jù)課稅對(duì)象的屬性，可分為流轉(zhuǎn)稅、收益所得稅和財(cái)產(chǎn)稅。通過一天短暫的學(xué)習(xí)，讓我對(duì)流轉(zhuǎn)稅認(rèn)識(shí)尤為深刻。流轉(zhuǎn)稅是商品生產(chǎn)和商品交換的產(chǎn)物，各種流轉(zhuǎn)稅(如增值稅、消費(fèi)稅、營業(yè)稅、關(guān)稅等)是政府財(cái)政收入的重要來源。

還有一些稅種我們了解很少，比如是印花稅。經(jīng)過學(xué)習(xí)我們知道，印花稅是以經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中簽立的各種合同、產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)移書據(jù)、營業(yè)帳簿、權(quán)利許可證照等應(yīng)稅憑證文件為對(duì)象所征的稅。印花稅由納稅人按規(guī)定應(yīng)稅的比例和定額自行購買并粘貼印花稅票，即完成納稅義務(wù)。 在中華人民共和國境內(nèi)書立、領(lǐng)受《中華人民共和國印花稅暫行條例》所列舉憑證的單位和個(gè)人，都是印花稅的納稅義務(wù)人，應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定繳納印花稅。并且印花稅的稅目有13個(gè)，分別是購銷合同、加工承攬合同、建設(shè)工程勘探設(shè)計(jì)合同、建筑安裝工程承包合同、財(cái)產(chǎn)租賃合同、貨物運(yùn)輸合同、倉儲(chǔ)保管合同、借款合同、財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)合同、技術(shù)合同、產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)移書據(jù)、營業(yè)賬簿、權(quán)利許可證照。

接著說說我們很了解的增值稅，以前在稅法這門課程的學(xué)習(xí)中就對(duì)增值稅最了解。增值稅是以商品在流轉(zhuǎn)過程中產(chǎn)生的增值額作為計(jì)稅依據(jù)而征收的一種流

轉(zhuǎn)稅。增值稅是對(duì)銷售貨物或者提供加工、修理修配勞務(wù)以及進(jìn)口貨物的單位和個(gè)人就其實(shí)現(xiàn)的增值額征收的一個(gè)稅種。增值稅已經(jīng)成為中國最主要的稅種之一，增值稅的收入占中國全部稅收的60%以上，是最大的稅種。增值稅由國家稅務(wù)局負(fù)責(zé)征收，稅收收入中75%為中央財(cái)政收入，25%為地方收入。進(jìn)口環(huán)節(jié)的增值稅由海關(guān)負(fù)責(zé)征收，稅收收入全部為中央財(cái)政收入。增值稅的按會(huì)計(jì)核算水平和經(jīng)營規(guī)模分為一般納稅人和小規(guī)模納稅人兩類納稅人，分別采取不同的增值稅計(jì)價(jià)辦法。

在這次實(shí)訓(xùn)也涉及到了營業(yè)稅的計(jì)算。營業(yè)稅是對(duì)在中國境內(nèi)提供應(yīng)稅勞務(wù)、轉(zhuǎn)讓無形資產(chǎn)或銷售不動(dòng)產(chǎn)的單位和個(gè)人，就其所取得的營業(yè)額征收的一種稅。營業(yè)稅屬于流轉(zhuǎn)稅制中的一個(gè)主要稅種。營業(yè)稅屬傳統(tǒng)商品勞務(wù)稅，實(shí)行普遍征收，計(jì)稅依據(jù)為銷售額全額，稅額不受成本，費(fèi)用高地影響，對(duì)于保證財(cái)政收入的穩(wěn)定增長具有十分重要的意義。由于各經(jīng)營業(yè)務(wù)盈利水平高低不同，在實(shí)際稅負(fù)設(shè)計(jì)中，往往采取按不同行業(yè)，不同經(jīng)營業(yè)務(wù)設(shè)立稅目，稅率的方法，實(shí)行同一行業(yè)同稅率，不同行業(yè)不同稅率的稅收制度。

實(shí)訓(xùn)的過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自己記得還不清楚的地方，當(dāng)然也學(xué)到了很多新的知識(shí)。通過實(shí)踐，知道稅法實(shí)踐既是對(duì)我的知識(shí)水平、工作能力的檢驗(yàn)，也是對(duì)我的學(xué)習(xí)能力和接受能力的檢驗(yàn)。主要反省自己在課前沒有做好充足的準(zhǔn)備，講以前的知識(shí)復(fù)習(xí)一下，還好老師講的細(xì)致，才能逐步跟上。其次，在這次實(shí)訓(xùn)課程之后，要將所學(xué)知識(shí)牢記，我相信這對(duì)我以后的工作會(huì)起到很大的幫助作用。納稅實(shí)訓(xùn)心得總之，這次的實(shí)訓(xùn)讓我對(duì)納稅程序有了一個(gè)全面的了解，不再是局限于書本上的知識(shí)，實(shí)訓(xùn)之后我會(huì)鞏固知識(shí)，爭取讓自己對(duì)稅務(wù)以及財(cái)務(wù)方面的知識(shí)更加熟練。在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值，為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

實(shí)訓(xùn)工作總結(jié) 篇7

實(shí)訓(xùn)目的：

通過完成本次實(shí)訓(xùn)，要求了解某財(cái)務(wù)軟件(本次實(shí)訓(xùn)是金蝶KIS標(biāo)準(zhǔn)版V8.1和專業(yè)版V8.1)在中小企業(yè)應(yīng)用的相關(guān)內(nèi)容，熟悉從系統(tǒng)初始化到核算業(yè)務(wù)處理的各種操作，能夠做到熟練運(yùn)用軟件完成實(shí)際工作。

任務(wù)要求：

按照老師給出的各實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目中的具體要求，按照順序在會(huì)計(jì)核算系統(tǒng)中逐項(xiàng)完成實(shí)訓(xùn)內(nèi)容，每項(xiàng)實(shí)訓(xùn)完成后要備份賬套文件。實(shí)訓(xùn)過程中，要記錄操作過程和所遇問題，形成一套完整的實(shí)訓(xùn)報(bào)告;實(shí)訓(xùn)中每天撰寫本組實(shí)訓(xùn)日志;實(shí)訓(xùn)結(jié)束時(shí)，實(shí)訓(xùn)小組的每位成員都要撰寫一篇個(gè)人的實(shí)訓(xùn)總結(jié)。

實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：

見實(shí)訓(xùn)資料。

實(shí)訓(xùn)組織：

1，實(shí)訓(xùn)分組：學(xué)生按照每組3-4人的規(guī)模分組進(jìn)行實(shí)訓(xùn)。實(shí)訓(xùn)小組應(yīng)在未進(jìn)入實(shí)訓(xùn)周之前劃分完，實(shí)訓(xùn)中由組長負(fù)責(zé)組織本組成員的分工與協(xié)作。

2，實(shí)訓(xùn)學(xué)時(shí)：集中2周(10天，60學(xué)時(shí))

3，實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備：每人一臺(tái)計(jì)算機(jī)，預(yù)先安裝好會(huì)計(jì)軟件。

4，指導(dǎo)方式：教師指導(dǎo)的職責(zé)主要在于引導(dǎo)學(xué)生按照正確的步驟，糾正學(xué)生的重大偏差。注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，不回答學(xué)生可以通過簡單的查閱、搜索和思考就可以解決的問題。

實(shí)訓(xùn)結(jié)果：

實(shí)訓(xùn)結(jié)束后，各組要上交《電算化會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告》、《小組實(shí)訓(xùn)日志》、《個(gè)人實(shí)訓(xùn)總結(jié)》打印稿和電子稿各一份，以及各項(xiàng)實(shí)訓(xùn)結(jié)束后的賬套備份。

上交的打印文稿：按順序用塑料拉桿夾從左側(cè)裝訂下列內(nèi)容：實(shí)訓(xùn)報(bào)告封面、實(shí)訓(xùn)任務(wù)與指導(dǎo)書、實(shí)訓(xùn)目錄、各實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的目的與要求、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容、操作過程和注意事項(xiàng);小組實(shí)訓(xùn)日志、個(gè)人實(shí)訓(xùn)總結(jié)、實(shí)訓(xùn)成績?cè)u(píng)定書。一律用A4紙排版打印。

實(shí)習(xí)培訓(xùn)總結(jié)七篇

范文在寫作實(shí)踐中逐漸展現(xiàn)其重要地位，學(xué)習(xí)優(yōu)秀范文的架構(gòu)，可以提高我們的寫作技巧，如何讓自己的范文科學(xué)且全面呢？經(jīng)過多次篩選“實(shí)習(xí)培訓(xùn)總結(jié)”入選幼兒教師教育網(wǎng)小編心目中最好的文章之一，請(qǐng)把此頁面收藏下次再來訪問會(huì)更簡單！

實(shí)習(xí)培訓(xùn)總結(jié)(篇1)

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)月總結(jié)

一、實(shí)習(xí)目的和背景

作為一家知名的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，為了切實(shí)提高員工培訓(xùn)質(zhì)量和能力，決定推行實(shí)習(xí)制度，讓員工在實(shí)踐中不斷提升自己的教學(xué)能力和服務(wù)水平。本文將對(duì)我在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)的一個(gè)月進(jìn)行詳細(xì)總結(jié)，主要包括實(shí)習(xí)的內(nèi)容、實(shí)習(xí)心得和反思，以及對(duì)今后發(fā)展的展望。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容的安排和完成情況

在這一個(gè)月里，我主要負(fù)責(zé)教輔工作和部分課程的教學(xué)實(shí)踐。教輔工作涵蓋了教材的整理、復(fù)印、分發(fā)等一系列工作，以及課程的備課和教師日常活動(dòng)的管理。通過這樣的工作，我深入了解了一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是如何運(yùn)作的，以及如何協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作，為教師提供高效支持。

在教學(xué)實(shí)踐方面，我?guī)Я藘蓚€(gè)月齡不同的班級(jí)，分別為一年級(jí)和五年級(jí)的英語課程。通過實(shí)際操作，我更加深入地理解了教學(xué)的藝術(shù)。在為一年級(jí)的孩子們編寫課程時(shí)，我注重培養(yǎng)他們的興趣，并構(gòu)建了浸入式的語言環(huán)境；而在為五年級(jí)的學(xué)生上課時(shí)，我則注重拓展他們的知識(shí)，培養(yǎng)他們的思辨能力。

此外，實(shí)習(xí)期間，我還積極參與了培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的一些活動(dòng)，如暑期夏令營和公益義教等。通過這些活動(dòng)，我更好地與孩子們溝通，了解他們的需求和問題，也更加深刻地感受到了教育的重要性和意義。

三、實(shí)習(xí)心得和反思

通過一個(gè)月的實(shí)習(xí)，我有很多收獲和體會(huì)。首先，我意識(shí)到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)并不是單一的知識(shí)傳授，而是要注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。這需要教師具備豐富的教育理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并能夠靈活運(yùn)用。對(duì)我而言，這對(duì)提升自己的教學(xué)能力提出了更高的要求。

其次，我深刻體會(huì)到了教師的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。在實(shí)際教學(xué)過程中，很多孩子們都有不同程度的問題和困難，這需要教師細(xì)心觀察，耐心引導(dǎo)，并及時(shí)給予幫助。同時(shí)，學(xué)生的進(jìn)步也是教師最大的動(dòng)力，這讓我更加堅(jiān)定了做好教育工作的決心。

另外，我發(fā)現(xiàn)自己在課堂管理和教學(xué)準(zhǔn)備方面還存在不足。有時(shí)候，我難以準(zhǔn)確把握孩子們的學(xué)習(xí)狀態(tài)，導(dǎo)致教學(xué)進(jìn)展緩慢；有時(shí)候，我在備課時(shí)沒有充分考慮學(xué)生的實(shí)際情況，導(dǎo)致教學(xué)效果不理想。對(duì)此，我需要進(jìn)一步加強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，提高自己的工作效率和專業(yè)素養(yǎng)。

四、今后的發(fā)展展望

通過這一個(gè)月的實(shí)習(xí)，我對(duì)教育行業(yè)有了更加深入的了解和認(rèn)識(shí)，也對(duì)自己的未來有了更加明確的規(guī)劃。在今后的發(fā)展中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提高自己的教學(xué)能力和教育理論水平。同時(shí)，我還計(jì)劃參加一些教育培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流，不斷開拓自己的視野和思維方式。

此外，我也要重視實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累和教學(xué)反思的重要性。只有通過實(shí)際操作，并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才能不斷提高自己的教學(xué)質(zhì)量和效果。因此，我決定在未來的實(shí)習(xí)和工作中，注重對(duì)自己的每一堂課進(jìn)行反思和總結(jié)，并及時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)策略和方法。

總之，這一個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我受益匪淺。通過親身實(shí)踐，我更加深入地認(rèn)識(shí)了培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)工作，并對(duì)自己的未來有了更加明確的規(guī)劃和定位。我相信，在今后的發(fā)展中，我一定會(huì)成為一位出色的教育工作者，為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

實(shí)習(xí)培訓(xùn)總結(jié)(篇2)

在這短短的一個(gè)月的實(shí)習(xí)中，我在五(1)班、語文、數(shù)學(xué)、三、四年級(jí)、六(1)班、六(2)班、八年級(jí)、五(1)班擔(dān)任計(jì)算機(jī)老師，一共20個(gè)班。服從領(lǐng)導(dǎo)，自覺遵守實(shí)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度，尊重老師，虛心接受老師的安排和指導(dǎo)，尊重家長，耐心對(duì)待學(xué)生，嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)程序開展教學(xué)工作，認(rèn)真聽幾十節(jié)課，記下講課記錄，認(rèn)真批改作業(yè)，做到“今天必須要做的事”。愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，在備課的基礎(chǔ)上準(zhǔn)備教案。只有在教導(dǎo)員檢查了教案后，他們才能上課。通過努力，他們得到了老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。

實(shí)習(xí)班是5 (1)班，我是語文、數(shù)學(xué)、教學(xué)五班的班主任。實(shí)習(xí)期間不隨意懲罰學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，幫助學(xué)生，經(jīng)常加強(qiáng)與學(xué)生的思想交流，建立良好平等的師生關(guān)系，讓學(xué)生對(duì)老師產(chǎn)生興趣。讓學(xué)生喜歡老師的課，上課說話認(rèn)真、略顯，對(duì)學(xué)生有耐心。讓學(xué)生非常信任老師。寫了兩次主題班會(huì)，做班主任的基礎(chǔ)工作。開展課外小組興趣活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)進(jìn)取精神。教育學(xué)生的生活習(xí)慣，把學(xué)生培養(yǎng)成講禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好學(xué)生。對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育，樹立學(xué)習(xí)意識(shí)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。鼓勵(lì)學(xué)生在課堂上大膽發(fā)言，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考，勇于探索。在課堂上認(rèn)真組織宣傳少先隊(duì)工作。

因材施教因人而異。重視學(xué)生的個(gè)性化教育。努力做好學(xué)生管理工作，開展各項(xiàng)教研活動(dòng)。嚴(yán)格用小學(xué)達(dá)標(biāo)教師的職責(zé)要求自己，讓自己在逆境中發(fā)展。

我在烏沙鎮(zhèn)格力中心小學(xué)實(shí)習(xí)，從來沒有因?yàn)槠h(yuǎn)而抱怨過。我心里一直認(rèn)為，正是因?yàn)槠h(yuǎn)才需要種地，是因?yàn)槠h(yuǎn)才需要改變落后，是因?yàn)槠h(yuǎn)才需要釀造更好的生活。

一句話：在短短一個(gè)月的實(shí)習(xí)期間，我努力工作，教書育人。同時(shí)經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)，使我能夠進(jìn)行各方面的鍛煉。我相信通過我的努力，我會(huì)在未來的工作中做得更好。

實(shí)習(xí)培訓(xùn)總結(jié)(篇3)

實(shí)習(xí)護(hù)生培訓(xùn)總結(jié)

作為一名實(shí)習(xí)護(hù)生，我有幸參加了由醫(yī)院組織的一次為期兩周的培訓(xùn)。在這期間，我們學(xué)習(xí)了許多理論知識(shí)，也有機(jī)會(huì)接觸各種實(shí)際情況，充分鍛煉了我們的動(dòng)手能力和應(yīng)變能力。接下來，我將詳細(xì)介紹這次培訓(xùn)的內(nèi)容和心得體會(huì)。

第一周的培訓(xùn)主要是講解理論知識(shí)。我們接受了教育部門規(guī)定的護(hù)士職業(yè)道德、法律法規(guī)、感染控制、人體生理學(xué)、病理學(xué)、藥學(xué)和護(hù)理學(xué)等方面的培訓(xùn)。這些知識(shí)都是基本理論知識(shí)，但是對(duì)于我們這些沒有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的實(shí)習(xí)生而言，這些知識(shí)的學(xué)習(xí)非常有必要。除了學(xué)習(xí)基本理論，我們還進(jìn)行了人工提取藥物和注射等簡單動(dòng)手操作，感受到了實(shí)際操作的難度和新手們常犯的錯(cuò)誤。學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是如何保證患者的安全與健康，如何提高自己的科學(xué)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。老師們一遍遍講解、演示，同時(shí)也讓我們自己去動(dòng)手操作，直到掌握為止。這樣的學(xué)習(xí)方式讓我們感覺非常新穎，帶給了我們深刻的體驗(yàn)。

第二周的培訓(xùn)更加注重實(shí)踐能力的訓(xùn)練。我們被安排到急診室、胸外科、呼吸內(nèi)科、消化外科等科室，身臨其境地體驗(yàn)護(hù)理工作。在這些實(shí)際操作中，我們的實(shí)踐能力和運(yùn)用理論知識(shí)的能力在不斷提高。在實(shí)際操作中，我們遇到了許多實(shí)際問題，需要我們快速?zèng)Q策，并調(diào)整護(hù)理方案。例如，有時(shí)候病人的狀況突然惡化，需要我們準(zhǔn)確迅速地判斷，并適時(shí)采取有效的護(hù)理措施。這些實(shí)踐操作下來，讓我們的運(yùn)用實(shí)際知識(shí)的能力得到了很好的提升。

在此次培訓(xùn)中，我們還參加了集中講授和個(gè)人演講，其重點(diǎn)都在于提高我們的語言表達(dá)能力和職業(yè)素養(yǎng)。通過演講，讓我們懂得了如何向病人傳達(dá)溫暖與關(guān)懷，同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何從病人的語言中獲得更多信息。在與病人的交流過程中，我們能夠清楚地了解到他們的需求、疾病狀況以及治療情況。因此，語言表達(dá)的正確性非常重要。

通過這次培訓(xùn)，我深刻體會(huì)到護(hù)理工作的重要性，更加堅(jiān)定了自己的職業(yè)選擇。在這里，我想對(duì)我們的老師們表示由衷的感謝，感謝你們耐心指導(dǎo)，教會(huì)我們知識(shí)和技能，并讓我們有機(jī)會(huì)在實(shí)踐中體驗(yàn)到護(hù)理工作的存在價(jià)值。這次培訓(xùn)讓我們感受到了行業(yè)內(nèi)的困難和艱辛，也增加了我們對(duì)護(hù)理職業(yè)的認(rèn)同感和愛心。我相信，通過我們的努力，一定可以成為真正意義上的出色護(hù)理工作者。

實(shí)習(xí)培訓(xùn)總結(jié)(篇4)

服裝實(shí)習(xí)培訓(xùn)總結(jié)

本次的服裝實(shí)習(xí)培訓(xùn)對(duì)我來說是一次寶貴的經(jīng)歷和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我學(xué)會(huì)了許多關(guān)于服裝行業(yè)的知識(shí)和技能，同時(shí)也成長了不少。以下是我對(duì)這次實(shí)習(xí)的總結(jié)和感悟。

首先，這次實(shí)習(xí)給我提供了一個(gè)了解服裝行業(yè)的絕佳機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)期間，我有幸接觸到了許多不同的服裝品牌和產(chǎn)品，了解了它們的設(shè)計(jì)理念、材質(zhì)選擇、生產(chǎn)流程等方面的知識(shí)。我參觀了服裝工廠，親眼目睹了服裝的生產(chǎn)過程，從原材料的采購到成品的完成，這給我很大的啟發(fā)和啟示。通過這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我更加明確了自己將來在服裝行業(yè)中的職業(yè)方向和目標(biāo)，也知道了如何從事這個(gè)行業(yè)需要具備的各種技能和素質(zhì)。

其次，這次實(shí)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通技巧。在實(shí)習(xí)期間，我有幸和一群優(yōu)秀的實(shí)習(xí)生一起工作，我們共同完成了一些項(xiàng)目和任務(wù)。在這個(gè)過程中，我學(xué)會(huì)了與團(tuán)隊(duì)成員有效溝通，協(xié)調(diào)各自之間的工作進(jìn)度，共同解決問題。我們互相鼓勵(lì)和支持，克服了許多困難和挑戰(zhàn)。通過這次實(shí)習(xí)，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，只有團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能發(fā)揮出最好的效果。

此外，這次實(shí)習(xí)還讓我接觸到了許多與服裝銷售和市場推廣相關(guān)的知識(shí)和技能。在實(shí)習(xí)期間，我有機(jī)會(huì)參與到一些促銷活動(dòng)和展覽會(huì)中，學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行產(chǎn)品陳列和銷售策略的制定。我們團(tuán)隊(duì)還進(jìn)行了市場調(diào)研和競品分析，從而更好地了解目標(biāo)消費(fèi)群體的需求和喜好。通過這些實(shí)踐，我對(duì)服裝銷售和市場推廣有了更深入的了解，也提升了自己的銷售技巧和市場營銷能力。

最后，這次實(shí)習(xí)還讓我學(xué)會(huì)了如何處理和解決問題。在實(shí)習(xí)期間，我遇到了一些困難和挑戰(zhàn)，比如產(chǎn)品質(zhì)量問題、供應(yīng)鏈延遲等等。面對(duì)這些問題，我學(xué)會(huì)了如何果斷地做出決策，迅速采取措施解決問題。我深刻理解到，只有及時(shí)處理問題，才能保證工作的順利進(jìn)行和客戶的滿意度。

總的來說，這次服裝實(shí)習(xí)培訓(xùn)對(duì)我來說是一次寶貴的經(jīng)歷和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了許多關(guān)于服裝行業(yè)的知識(shí)和技能，還鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力，提升了解決問題的能力。我相信，在將來的工作中，這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技能將對(duì)我起到重要的支持和幫助。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己，為將來在服裝行業(yè)中取得更好的成績做準(zhǔn)備。

實(shí)習(xí)培訓(xùn)總結(jié)(篇5)

一、明確目的，端正態(tài)度，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性。

此次培訓(xùn)有針對(duì)性地安排了社會(huì)主義法治、政務(wù)信息、工商行政法律法規(guī)、行政許可等課程，可以說，這是我們工商行政管理市場監(jiān)管執(zhí)法人員的必修課，也能有力地促進(jìn)大家綜合素質(zhì)的提高。本著這個(gè)學(xué)習(xí)目的，我十分珍惜這次難得的機(jī)會(huì)，以飽滿的參與熱情、端正的學(xué)習(xí)態(tài)度、嚴(yán)格的組織紀(jì)律和健康的交往方式，嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)、生活、考勤和請(qǐng)假制度，積極、認(rèn)真地投入到學(xué)習(xí)和討論中，努力完成各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)，豐富知識(shí)，努力提高自身的綜合素質(zhì)。

在10天的集中學(xué)習(xí)過程中，本人覺得學(xué)到了不少東西，悟得不少道理，更加懂得“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”及“依法行政、執(zhí)法為民”執(zhí)法理念。今后我要在這方面多加學(xué)習(xí)和實(shí)踐，做到學(xué)以致用。通過集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)，從不同方面拓展了的知識(shí)面，對(duì)改善知識(shí)結(jié)構(gòu)、豐富人生閱歷、改進(jìn)工作方式方法也有了很大的.啟發(fā)意義。

此次短期培訓(xùn)學(xué)習(xí)很快就過去了，但學(xué)習(xí)是無止境的。我將把這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)作為新的起點(diǎn)，對(duì)所學(xué)的知識(shí)加以理解和消化，理論聯(lián)系實(shí)際，不斷提高業(yè)務(wù)水平和創(chuàng)新能力，努力做好本職工作，使自己成為一名合格的紅盾衛(wèi)士。

實(shí)習(xí)培訓(xùn)總結(jié)(篇6)

在下臨床實(shí)習(xí)時(shí)，很期待在桂林市第二人民醫(yī)院的實(shí)習(xí)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)聽說二院是桂林市職業(yè)病防治醫(yī)院，很難得是我們專業(yè)對(duì)口的臨床實(shí)習(xí)單位。7月9日老師帶我們來二院實(shí)習(xí)報(bào)到，恰好趕上醫(yī)院正組織新員工崗前培訓(xùn)，這對(duì)我們來說是很難得的一次實(shí)習(xí)前學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我們有機(jī)會(huì)接觸臨床方面的專業(yè)性學(xué)習(xí)。

臨床實(shí)習(xí)培訓(xùn)是一名實(shí)習(xí)生走上實(shí)習(xí)崗位的必經(jīng)之路。在為期兩周的崗前培訓(xùn)中，我們對(duì)桂林市第二人民醫(yī)院有了更進(jìn)一步的了解。從醫(yī)院的發(fā)展史到醫(yī)院的現(xiàn)況、醫(yī)院的辦院宗旨、服務(wù)理念、硬件設(shè)施、規(guī)章及管理制度等都有了一個(gè)深入的認(rèn)識(shí)。

同時(shí)我們還認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德、職業(yè)禮儀運(yùn)用、醫(yī)患溝通技巧、執(zhí)業(yè)醫(yī)師法、醫(yī)療安全及防范、傳染病及感控知識(shí)、院內(nèi)感染、抗菌藥物的臨床應(yīng)用及管理辦法及其使用原則與管理規(guī)范、病歷書寫規(guī)范、臨床上經(jīng)常用到的及必須知道的有關(guān)操作等相關(guān)知識(shí)，了解到了以后在工作中會(huì)遇到的常見問題以及解決的辦法。記得周紅老師給我們講醫(yī)患關(guān)系溝通技巧時(shí)，給我印象最深的是老師講的說話三境界：1該說話時(shí)會(huì)說-----水平;2不該說時(shí)不說------聰明;3知道何時(shí)該說何時(shí)不該說------高明。雖然這幾話很簡單，但意蘊(yùn)很深，不僅在臨床上能夠很好的處理醫(yī)務(wù)人員與患者的溝通，更教會(huì)了我們?cè)谌魏螆龊仙隙门c人溝通技巧。李薔老師在講醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育時(shí)，給我們講了很多終身受益的知識(shí)。如在我認(rèn)為不僅是醫(yī)務(wù)人員禮儀的原則，更是每個(gè)人都應(yīng)該注意的禮儀原則：真誠尊重的原則;平等適重的原則;自信自律的原則;信用寬容的原則。精煉而易懂的原則，讓我受益匪淺。還有聽石科長的課時(shí)，讓我很振奮，也讓我在二院實(shí)習(xí)感到自豪。我們是年輕的一代，我們是90后的一代，我們更應(yīng)該有朝氣，活力。人生是自己一步步走出來的，走得好與壞，要看自己勾勒出的藍(lán)圖，就像老鼠說的那樣，我們應(yīng)該有目標(biāo)，有方向，有自己的人生規(guī)劃，這樣才能是自己的人生走的更好。聽完每一堂課，我的感觸都很深。

從第四天開始石科長石老師給我們就安排了臨床方面的一些基本的技能操作，授課老師給我們先是很耐心認(rèn)真的示教，然后指導(dǎo)同學(xué)們親手操作，并在最后安排了考試。最讓我們緊張的時(shí)刻莫過于考試，所以大家都很認(rèn)真的學(xué)習(xí)，其實(shí)在這過程中，我體會(huì)到了，老師的用心良苦，考試只是老師測(cè)試我們的一個(gè)手段，最主要的目的是讓每個(gè)學(xué)生都能熟練的掌握每一項(xiàng)操作。徒手心肺復(fù)蘇示教時(shí)，我學(xué)習(xí)的很認(rèn)真，因?yàn)槲颐鞔_的知道在我們?nèi)粘Ｉ钪型绞中姆螐?fù)蘇在關(guān)鍵時(shí)刻拯救生命非常重要的一項(xiàng)基本的技能操作。雖然我未來不能成為一名醫(yī)務(wù)工作者，但我也是醫(yī)學(xué)院校即將畢業(yè)的一名醫(yī)學(xué)生，不能給臨床學(xué)習(xí)交上一份空白卷。

在這為期兩周的臨床實(shí)習(xí)培訓(xùn)中，從院領(lǐng)導(dǎo)、石科長等幾位領(lǐng)導(dǎo)、李加老師及每位授課老師的每一堂耐心、細(xì)心的授課中，我們感受到醫(yī)院從領(lǐng)導(dǎo)到各級(jí)科室老師對(duì)我們的重視和希望。 在這為期兩周的培訓(xùn)中，讓我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)不僅了解到了醫(yī)院的有關(guān)信息和服務(wù)技能，更重要的是向我們傳遞了更多做人和學(xué)習(xí)的信息。讓我明白了1 無德不成醫(yī)，要先學(xué)做人后學(xué)行

醫(yī)，善待生命，發(fā)揚(yáng)人道主義精神，建立和諧醫(yī)患關(guān)系，共創(chuàng)和諧社會(huì);2 學(xué)習(xí)是進(jìn)步的源泉，文化的根基。這些啟迪和教育對(duì)我們以后的發(fā)展起到了不可估量的作用。

在接下來的臨床實(shí)習(xí)培訓(xùn)過程，我們將以一位優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)人員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己：一定要手勤、口勤、眼勤、腦勤，要有細(xì)心、愛心、耐心、責(zé)任心、忠心。我盡量做到像老師講的那樣：嘴巴甜一點(diǎn)，做事多一點(diǎn)，說話輕一點(diǎn)，效率高一點(diǎn)，脾氣小一點(diǎn)，行動(dòng)快一點(diǎn)。不辜負(fù)講課的每一位老師，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望。

態(tài)度決定高度，細(xì)節(jié)決定成敗。我相信在第二人民醫(yī)院、同學(xué)們以及學(xué)校的共同努力下，我一定能夠順利完成臨床實(shí)習(xí)培訓(xùn)階段的學(xué)習(xí)。

首先感謝集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)及本店領(lǐng)導(dǎo)組織給我一個(gè)良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，于5月7日參加了在XXX大酒店的酒店管理培訓(xùn)。

在酒店管理培訓(xùn)期間，學(xué)習(xí)時(shí)間雖然很短，但我感覺確實(shí)是受了很大的啟發(fā)，受益匪淺，既開闊了眼界又增強(qiáng)了信心，以下是本人的酒店管理培訓(xùn)心得體會(huì)。

酒店管理培訓(xùn)期間人事部經(jīng)理帶領(lǐng)我們參觀了酒店的總統(tǒng)豪華套房、商務(wù)標(biāo)間、女式房等，酒店規(guī)劃別具匠心，盡顯尊貴高雅。201間裝修豪華、寬敞舒適的客房，品味出眾的室內(nèi)布置，一應(yīng)俱全的客房設(shè)備設(shè)施加上人性關(guān)懷的服務(wù)必為賓客的居停創(chuàng)造完美效果。

裝飾考究、雅致謐靜的行政樓層，提供了賓客所需求的個(gè)性化服務(wù)。17間華貴綺麗的中餐貴賓包廂及格調(diào)清幽的散座大廳，典雅清新的西餐廳，朝氣蓬勃的動(dòng)感酒吧，氣派豪邁的宴會(huì)廳及功能齊全的會(huì)議室再配以巧手烹制的創(chuàng)新美食，加上專業(yè)體貼的服務(wù)，定能為賓客提供時(shí)尚餐飲新享受。酒店專設(shè)健身房、全天候室內(nèi)游泳池、麗花皇宮夜總會(huì)、芬蘭灣桑拿洗浴中心等繽紛多彩的休閑娛樂設(shè)施，輔以細(xì)致入微的專業(yè)服務(wù)，定能為賓客的下榻帶來全新體驗(yàn)。

企業(yè)精神是企業(yè)文化的核心和靈魂。來到酒店，穿梭于電梯里、餐廳道、員工活動(dòng)室……滿意、服務(wù)與微笑、速度、誠意是他們的理念，特別是他們的員工餐廳有這樣兩句話：“注重細(xì)節(jié)，提升服務(wù)。加強(qiáng)鞏固，提升服務(wù)”。酒店的員工熱愛酒店，關(guān)愛客人，體現(xiàn)了酒店宗旨，管理注重細(xì)節(jié)，體現(xiàn)了一種獨(dú)特的經(jīng)營方式。

企業(yè)管理要滿足顧客，實(shí)現(xiàn)營銷目標(biāo)，不能孤立只是考慮某一因素和手段，必須從目標(biāo)市場需求和營銷環(huán)境特點(diǎn)出發(fā)。通過與各位同仁的交流學(xué)習(xí)，我有所領(lǐng)悟：

1、環(huán)境營造對(duì)消費(fèi)環(huán)境不斷創(chuàng)新，要有嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、敬業(yè)、專業(yè)的理念。

就像員工餐廳管理，天天處理、天天清掃、天天規(guī)范、天天檢查、天天改進(jìn)，每個(gè)崗位都有責(zé)任人，相互監(jiān)督、督促，這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，足以營造出良好的消費(fèi)環(huán)境。

2、市場營造“心有多大、市場就有多大”把蛋糕觀念變成面團(tuán)觀念，主動(dòng)征求來自各方面的意見和需求，通過座談、聽取意見、溝通信息來和客戶聯(lián)絡(luò)感情，借用顧客的言語為酒店做免費(fèi)的宣傳廣告，為企業(yè)開拓更廣闊的客戶市場。

“金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如顧客的夸獎(jiǎng)，金杯銀杯不如顧客的口碑”一個(gè)企業(yè)成功的標(biāo)志不僅在于它的知名度有多高，更在于顧客對(duì)酒店的美譽(yù)度有多高，和對(duì)客戶企業(yè)忠誠度的培育。在酒店，我體驗(yàn)到了員工為此付出相當(dāng)大的努力，始終保持將自己最優(yōu)秀的產(chǎn)品和服務(wù)展現(xiàn)在顧客而前，給顧客意外的驚喜和物超所值的感受。

通過這次學(xué)習(xí)，讓我對(duì)酒店管理培訓(xùn)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，真正感受到了酒店的活力與魅力，也學(xué)到了酒店的一種嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、敬業(yè)、專業(yè)的服務(wù)理念，在今后的工作當(dāng)中，我將通過此次學(xué)習(xí)所得進(jìn)一步提升自己，不斷創(chuàng)新將其運(yùn)用到實(shí)際工作中，真正做到讓我們酒店的經(jīng)濟(jì)效益、品牌效益能再創(chuàng)新高。

實(shí)習(xí)培訓(xùn)總結(jié)(篇7)

畢業(yè)實(shí)習(xí)培訓(xùn)總結(jié)

作為大學(xué)畢業(yè)生，實(shí)習(xí)已成為畢業(yè)前必經(jīng)的一段經(jīng)歷。在為期三個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的理論知識(shí)和實(shí)踐技能，也感受到了職業(yè)成長的重要性。

第一周，我很快適應(yīng)了新環(huán)境，但很快發(fā)現(xiàn)自己的能力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。在導(dǎo)師的幫助下，我開始了解互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的細(xì)節(jié)，學(xué)習(xí)了如何分析團(tuán)隊(duì)的項(xiàng)目需求和團(tuán)隊(duì)溝通技巧。每天的工作都充滿著挑戰(zhàn)，讓人既興奮又畏懼。但是，從第一天開始，我的導(dǎo)師就清楚告訴我，錯(cuò)誤和失敗是成長的代價(jià)。

在本次實(shí)習(xí)中，我學(xué)到了許多關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作、問題解決和創(chuàng)新的知識(shí)。我們的團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)復(fù)雜，有前端、后端、設(shè)計(jì)等崗位。我在設(shè)計(jì)部門擔(dān)任助理，通過幫助大牛們修復(fù)網(wǎng)站出現(xiàn)的bug，提高了自己的web開發(fā)技能。我還和我的伙伴一起解決了一些復(fù)雜的問題，這對(duì)我來說是一次真正的挑戰(zhàn)。

隨著時(shí)間的推移，我逐漸獲得了信任和責(zé)任感。我也有機(jī)會(huì)開始著手實(shí)際的項(xiàng)目，并參與了很多精彩的項(xiàng)目會(huì)議。在這些會(huì)議中，我不僅了解到如何監(jiān)聽客戶需求，也學(xué)會(huì)了如何與團(tuán)隊(duì)和客戶保持積極的聯(lián)系。

除了技能方面的成長，我還從實(shí)習(xí)中獲得了動(dòng)力和激勵(lì)?？粗鴪F(tuán)隊(duì)合作將項(xiàng)目推向成功，我發(fā)現(xiàn)自己也在慢慢變得更有能力和責(zé)任感。作為一個(gè)畢業(yè)生，我知道我還有很多獨(dú)立思考和解決問題的技能需要提高，但我相信我已經(jīng)踏出了成為一個(gè)優(yōu)秀職業(yè)人士的第一步。

在實(shí)習(xí)的最后幾周，我的導(dǎo)師要求我進(jìn)行了小組展示，并對(duì)工作進(jìn)行了總結(jié)。經(jīng)過自我反思，我認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何向小組成員展示自己的工作績效和為團(tuán)隊(duì)作出的貢獻(xiàn)。我感到驕傲的是，我的小組成員對(duì)我的表現(xiàn)給予了充分的認(rèn)可和肯定。

總的來說，畢業(yè)實(shí)習(xí)培訓(xùn)不僅是學(xué)術(shù)教育的延續(xù)，同時(shí)也是一次了解職業(yè)世界、學(xué)習(xí)技能、提高自我價(jià)值和成為優(yōu)秀職業(yè)人士的機(jī)遇。在我看來，實(shí)習(xí)能在很大程度上影響職業(yè)生涯的發(fā)展，根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，我相信我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，以便在接下來的步入職業(yè)世界時(shí)，更好的適應(yīng)和成長，在未來的日子，迎接更大的挑戰(zhàn)！

實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)10篇

文檔處理是我們成功管理個(gè)人和家庭事務(wù)的重要工具，讓腦子的知識(shí)充沛，閱讀范文是很有必要的。高水平的范文，可以幫我們快速上手寫作，寫一篇好的范文有哪些要點(diǎn)？我們聽了一場關(guān)于“實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面！

實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)【篇1】

加入學(xué)習(xí)部之后，在部門里得到了許多鍛煉，參加了很多的比賽，也策劃了許多。就針對(duì)這次的師范生素質(zhì)技能大賽之課堂模擬數(shù)學(xué)組的比賽來說，做了這項(xiàng)工作，后經(jīng)我認(rèn)真反思，做了一下總結(jié)。

我覺得我有做的不好的地方，就是沒有積極的與選手溝通，導(dǎo)致參賽這對(duì)我們活動(dòng)的整個(gè)流程還不是很了解，選手沒有按照規(guī)定的時(shí)間到場，導(dǎo)致整場比賽推遲了五六分鐘。還有一方面就是與主持人得溝通也還不夠，主持人有些緊張，使緊張的氣氛留給了參賽選手。不過整場比賽進(jìn)行的也還算順利。

我覺得還有可以改進(jìn)的地方還很多，比如在與老師溝通上，如果可以做的更好，就更讓老師覺得滿意，也給整場比賽增添了質(zhì)量的問題。同時(shí)也可以提高到場看比賽的觀眾的積極性。

而就負(fù)責(zé)任哲問題來說，我覺得我做的`還是挺好的，我會(huì)積極的提前做好準(zhǔn)備，主動(dòng)布置好比賽場地等一類的幕后工作。

整場比賽進(jìn)行的還算順利，我覺得師范生素質(zhì)技能大賽時(shí)一個(gè)可以挑戰(zhàn)自我的平臺(tái)，它可以提高所以人的對(duì)良性競爭的認(rèn)識(shí)，有助于我們更好的磨練和發(fā)展自己。以上就是我對(duì)這項(xiàng)工作的總結(jié)。

實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)【篇2】

一、引言

實(shí)訓(xùn)基地作為高等學(xué)校的重要實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)，在過去一年中持續(xù)深化改革，致力于提升教學(xué)質(zhì)量和實(shí)踐能力培養(yǎng)。本報(bào)告將全面總結(jié)實(shí)訓(xùn)基地在過去一年所做的工作，詳細(xì)介紹各項(xiàng)工作成果和取得的進(jìn)展，以及面臨的挑戰(zhàn)和未來的發(fā)展方向。

二、實(shí)踐教學(xué)改革

過去一年，實(shí)訓(xùn)基地在教學(xué)改革方面取得了顯著成效。首先，在課程設(shè)置上進(jìn)行了調(diào)整和優(yōu)化，增加了實(shí)際應(yīng)用性較強(qiáng)的項(xiàng)目課程，并引入跨學(xué)科合作的實(shí)踐課程，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。其次，加強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)，注重培養(yǎng)教師的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際工作能力，確保教學(xué)內(nèi)容與最新行業(yè)需求保持同步。同時(shí)，還充分發(fā)揮企業(yè)實(shí)踐基地的作用，與各大企業(yè)合作，提供豐富的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)和真實(shí)案例，讓學(xué)生在實(shí)踐中更好地了解職業(yè)需求和社會(huì)實(shí)際。

三、學(xué)生實(shí)訓(xùn)能力培養(yǎng)

為了提高學(xué)生的實(shí)踐能力和職業(yè)素養(yǎng)，實(shí)訓(xùn)基地在過去一年加強(qiáng)了學(xué)生的實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)工作。首先，建立了專業(yè)化的實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，每個(gè)學(xué)生都有一名指導(dǎo)老師全程輔導(dǎo)，確保學(xué)生的實(shí)訓(xùn)能力得到全面提升。其次，注重實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)和實(shí)施，通過提供真實(shí)的工作環(huán)境和任務(wù)，讓學(xué)生親身體驗(yàn)職業(yè)生活，培養(yǎng)解決問題和團(tuán)隊(duì)合作的能力。此外，實(shí)訓(xùn)基地還積極組織學(xué)生參與相關(guān)競賽和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提供更多的機(jī)會(huì)與企業(yè)和專業(yè)人士互動(dòng)，為學(xué)生的職業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

四、實(shí)訓(xùn)基地設(shè)施更新與改造

為了適應(yīng)信息化時(shí)代的發(fā)展需求，實(shí)訓(xùn)基地在過去一年也進(jìn)行了設(shè)施的更新與改造。首先，加強(qiáng)了各類實(shí)驗(yàn)室和實(shí)訓(xùn)場地的建設(shè)，引入了先進(jìn)的設(shè)備和工具，滿足了學(xué)生的實(shí)訓(xùn)需求。其次，在數(shù)字化技術(shù)的支持下，實(shí)訓(xùn)基地開發(fā)了在線實(shí)訓(xùn)平臺(tái)，提供遠(yuǎn)程實(shí)訓(xùn)和教學(xué)資源共享，方便學(xué)生根據(jù)個(gè)人需求自主學(xué)習(xí)。此外，實(shí)訓(xùn)基地還建立了協(xié)同辦公系統(tǒng)，在線協(xié)作和交流，提高了師生之間的互動(dòng)和合作效率。

五、面臨的挑戰(zhàn)與未來發(fā)展方向

雖然實(shí)訓(xùn)基地在過去一年取得了較好的成績，但仍然面臨一些挑戰(zhàn)。首先，師資力量不足，需要進(jìn)一步提升教師的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)素養(yǎng)，以更好地指導(dǎo)學(xué)生的實(shí)訓(xùn)工作。其次，實(shí)踐環(huán)境和設(shè)施的更新需求不斷增加，需要加大投入力度，保持實(shí)訓(xùn)基地的先進(jìn)性和引領(lǐng)性。此外，需要更加注重跨學(xué)科合作和產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，進(jìn)一步增強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)的實(shí)效性和針對(duì)性。

展望未來，實(shí)訓(xùn)基地將繼續(xù)努力改革創(chuàng)新，以更好地適應(yīng)時(shí)代需求。首先，加大與企業(yè)的合作力度，與產(chǎn)業(yè)界保持密切聯(lián)系，不斷調(diào)整和優(yōu)化實(shí)訓(xùn)內(nèi)容，使其更貼合市場需求。其次，進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提供更多的培訓(xùn)和職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)，使教師具備較強(qiáng)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和案例分享能力。此外，實(shí)訓(xùn)基地還將加強(qiáng)與校內(nèi)各學(xué)科的合作，開展跨專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的跨學(xué)科能力和綜合素養(yǎng)。

六、結(jié)語

過去一年，實(shí)訓(xùn)基地在教學(xué)改革和學(xué)生實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)方面取得了顯著成果。但面對(duì)日益復(fù)雜的社會(huì)需求和競爭環(huán)境，實(shí)訓(xùn)基地仍需不斷改進(jìn)和完善。相信在全體教職員工的共同努力下，實(shí)訓(xùn)基地將繼續(xù)創(chuàng)造美好未來，為學(xué)生的職業(yè)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步作出更大貢獻(xiàn)。

實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)【篇3】

篇一：工地實(shí)訓(xùn)報(bào)告第一次到工地實(shí)習(xí)，剛來的時(shí)候心理很沒底，不知道怎樣與別人相處。實(shí)習(xí)幾天后發(fā)現(xiàn)，與同事相處并不難。當(dāng)你遇到不明白的地方時(shí)，你就要多問，在問的同時(shí)，就增添了你和同事交流的機(jī)會(huì)，這樣，不僅問題解決，也很快融入了集體。在這里，要勤學(xué)好問，多與人交流，要以誠待人。這次的暑期實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，更是我人生的一筆財(cái)富。更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識(shí)了一些好朋友，他們給予我不少的幫助。俗語說：紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主，能有機(jī)會(huì)走進(jìn)設(shè)計(jì)公司去實(shí)習(xí)，對(duì)我來說是受益非淺的。我就快畢業(yè)走向社會(huì)了，相信這次實(shí)習(xí)對(duì)我日后參加工作有幫助。通過這次實(shí)習(xí)，在放線面我感覺自己有了一定的收獲。實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用，增強(qiáng)了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習(xí)單位的代工也給了我很多機(jī)會(huì)參與他們放線的是我懂得了很多以前難以解決的問題，將來從事放線工作所要面對(duì)的問題。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí)，使我向更深的層次邁進(jìn)，對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用，但我也認(rèn)識(shí)到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的，還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。實(shí)習(xí)報(bào)告是：建筑施工實(shí)習(xí)總結(jié)。大的數(shù)值，就有導(dǎo)致裂縫的危險(xiǎn)，但如果在拆除模板后及時(shí)在表面覆蓋一輕型保溫材料，如泡沫海棉等，對(duì)于防止混凝土表面產(chǎn)生過大的拉應(yīng)力，具有顯著的效果。加筋對(duì)大體積混凝土的溫度應(yīng)力影響很小，因?yàn)榇篌w積混凝土的含筋率極低。只是對(duì)一般鋼筋混凝土有影響。在溫度不太高及應(yīng)力低于屈服極限的條件下，鋼的各項(xiàng)性能是穩(wěn)定的，而與應(yīng)力狀態(tài)、時(shí)間及溫度無關(guān)。鋼的膨脹系數(shù)與混凝土膨脹系數(shù)相差很小，在溫度變化時(shí)兩者間只發(fā)生很小的內(nèi)應(yīng)力。由于鋼的彈性模量為混凝土彈性模量的7~15倍，當(dāng)內(nèi)混凝土應(yīng)力達(dá)到抗拉強(qiáng)度而開裂時(shí)，鋼筋的應(yīng)力將不超過100~200kg/cm2。。因此，在混凝土中想要利用鋼筋來防止細(xì)小裂縫的出現(xiàn)很困難。但加筋后結(jié)構(gòu)內(nèi)的裂縫一般就變得數(shù)目多、間距小、寬度與深度較小了。而且如果鋼筋的直徑細(xì)而間距密時(shí)，對(duì)提高混凝土抗裂性的效果較好?；炷梁弯摻罨炷两Y(jié)構(gòu)的表面常常會(huì)發(fā)生細(xì)而淺的裂縫，其中大多數(shù)屬于干縮裂縫。雖然這種裂縫一般都較淺，但它對(duì)結(jié)構(gòu)的強(qiáng)度和耐久性仍有一定的影響。為保證混凝土工程質(zhì)量，防止開裂，提高混凝土的耐久性，正確使用外加劑也是減少開裂的措施之一。例如使用減水防裂劑，我在實(shí)踐中總結(jié)出其主要作用為：（1）混凝土中存在大量毛細(xì)孔道，水蒸發(fā)后毛細(xì)管中產(chǎn)生毛細(xì)管張力，使混凝土干縮變形。增大毛細(xì)孔徑可降低毛細(xì)管表面張力，但會(huì)使混凝土強(qiáng)度降低。這個(gè)表面張力理論早在六十年代就已被國際上所確認(rèn)。（2）水灰比是影響混凝土收縮的重要因素，使用減水防裂劑可使混凝土用水量減少25%。（3）水泥用量也是混凝土收縮率的重要因素，摻加減水防裂劑的混凝土在保持混凝土強(qiáng)度的條件下可減少15%的水泥用量，其體積用增加骨料用量來補(bǔ)充。（4）減水防裂劑可以改善水泥漿的稠度，減少混凝土泌水，減少沉縮變形。（5）提高水泥漿與骨料的粘結(jié)力，提高的混凝土抗裂性能。（6）混凝土在收縮時(shí)受到約束產(chǎn)生拉應(yīng)力，當(dāng)拉應(yīng)力大于混凝土抗拉強(qiáng)度時(shí)裂縫就會(huì)產(chǎn)生。減水防裂劑可有效的提高的混凝土抗拉強(qiáng)度，大幅提高混凝土的抗裂性能。（7）摻加外加劑可使混凝土密實(shí)性好，可有效地提高混凝土的抗碳化性，減少碳化收縮。（8）摻減水防裂劑后混凝土緩凝時(shí)間適當(dāng)，在有效防止水泥迅速水化放熱基礎(chǔ)上，避免因水泥長期不凝而帶來的塑性收縮增加。（9）摻外加劑混凝土和易性好，表面易摸平，形成微膜，減少水分蒸發(fā)，減少干燥收縮。許多外加劑都有緩凝、增加和易性、改善塑性的功能，我們?cè)诠こ虒?shí)踐中應(yīng)多進(jìn)行這方面的實(shí)驗(yàn)對(duì)比和研究，比單純的靠改善外部條件，可能會(huì)更加簡捷、經(jīng)濟(jì)。（10）混凝土的早期養(yǎng)護(hù)實(shí)踐證明，混凝土常見的裂縫，大多數(shù)是不同深度的表面裂縫，其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說混凝土的保溫對(duì)防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應(yīng)力觀點(diǎn)出發(fā)，保溫應(yīng)達(dá)到下述要求：1）防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度，防止表面裂縫。2）防止混凝土超冷，應(yīng)該盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度。3）防止老混凝土過冷，以減少新老混凝土間的約束。混凝土的早期養(yǎng)護(hù)，主要目的在于保持適宜的溫濕條件，以達(dá)到兩個(gè)方面的效果，一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲，防止有害的冷縮和干縮。一方面使水泥水化作用順利進(jìn)行，以期達(dá)到設(shè)計(jì)的強(qiáng)度和抗裂能力。適宜的溫濕度條件是相互關(guān)聯(lián)的?；炷系谋卮胧┏３Ｒ灿斜竦男Ч睦碚撋戏治?，新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥水化的要求而有余。但由于蒸發(fā)等原因常引起水分損失，從而推遲或防礙水泥的水化，表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護(hù)的關(guān)鍵時(shí)期，在施工中應(yīng)切實(shí)重視起來。所以在施工時(shí)我們要謹(jǐn)慎的處理這些事件，根據(jù)不同情況不同處理。這些問題都是在施工事要注意的，在施工時(shí)采用何種水泥，用量都是要注意的，還有混泥土的早期保養(yǎng)。模板設(shè)計(jì)：（一）施工準(zhǔn)備：1）放線：首先引測(cè)建筑的邊柱，墻軸線，并以該軸線為起點(diǎn)，引出各條軸線。模板放線時(shí)，根據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線，墻模板要彈出模板的邊線和外側(cè)控制線，以便于模板安裝和校正。2）用水準(zhǔn)儀把建筑水平標(biāo)高根據(jù)實(shí)際標(biāo)高的要求，直接引測(cè)到模板安裝位置。3）模板墊底部位應(yīng)預(yù)先找平，雜物清理干凈，以保證模板位置正確，防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。4）工長事先確定模板的組裝設(shè)計(jì)方案，向施工班組進(jìn)行技術(shù)，質(zhì)量，安全交底。5）模板應(yīng)圖刷脫模劑。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來，為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。篇二一、實(shí)習(xí)目的：通過實(shí)習(xí)對(duì)工程造價(jià)和建筑施工有更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，了解工程造價(jià)的基本操作程序、工作方法，了解施工工序、施工過程。在實(shí)訓(xùn)工作中重點(diǎn)解決建筑施工工藝、材料及機(jī)具類型，了解人工單價(jià)、材料單價(jià)、機(jī)械臺(tái)班單價(jià)構(gòu)成及常用材料單價(jià)、機(jī)械臺(tái)班單價(jià)，了解管理費(fèi)構(gòu)成。通過理論聯(lián)系實(shí)踐加深對(duì)已學(xué)理論知識(shí)的理解，畢業(yè)后能更好的適應(yīng)市場的需求和社會(huì)的發(fā)展。二、實(shí)習(xí)時(shí)間20XX年5月8日~~~20XX年5月22日三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)XXXXXXX四、實(shí)習(xí)單位XXXXXX五、實(shí)習(xí)部門預(yù)算科六、實(shí)習(xí)單位介紹XXXXXX項(xiàng)目管理有限公司成立于XXXX年X月，具有工程造價(jià)咨詢、工程建設(shè)監(jiān)理、工程招標(biāo)代理資質(zhì)，在XX市工商管理局注冊(cè)的具有獨(dú)立法人資格的工程項(xiàng)目管理公司。經(jīng)營范圍：工程造價(jià)咨詢：招標(biāo)控制價(jià)、投標(biāo)報(bào)價(jià)、工程量清單及計(jì)價(jià)、預(yù)算、結(jié)（決）算、概算、投資估算、項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)報(bào)告的編制與審核；建設(shè)項(xiàng)目（工程）全過程或若干階段造價(jià)管理與服務(wù)；工程造價(jià)經(jīng)濟(jì)糾紛的鑒定和仲裁的咨詢；提供工程造價(jià)信息服務(wù)等。工程建設(shè)監(jiān)理：市政公用工程、水利水電工程、房屋建筑工程等建設(shè)監(jiān)理咨詢與服務(wù)。工程招標(biāo)代理：各種工程招標(biāo)代理咨詢與服務(wù)。七、實(shí)習(xí)崗位介紹我所在的單位實(shí)際工作人員并不多，我主要從事預(yù)算工作，需要時(shí)會(huì)去現(xiàn)場看一看，有的時(shí)候會(huì)做一下尺寸測(cè)量，以便于算量。實(shí)習(xí)期間算是為以后的工作打基礎(chǔ)，基本功為第一首要。手工算量是第一步，也是必經(jīng)之路。看懂圖紙當(dāng)然是重中之重，其次最為重要的是對(duì)定額里計(jì)算規(guī)則的熟記，對(duì)各種圖集的識(shí)別與使用。預(yù)算時(shí)需要的輔助工具也很多，EXCEL對(duì)數(shù)據(jù)的記載，廣聯(lián)達(dá)軟件的圖形算量，求實(shí)軟件的計(jì)價(jià)八、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程由于自身的需要，前段時(shí)間剛剛參加完XXX考試，并剛剛得知自己如愿以償，雖然還會(huì)上學(xué)，但四個(gè)月的假期自己還是不能閑著，實(shí)習(xí)對(duì)我來說還是必要的，因?yàn)閷?shí)習(xí)階段是我們積累工作經(jīng)驗(yàn)的重要階段。它讓我們把理論和實(shí)踐結(jié)合起來。是我們從學(xué)校走向社會(huì)的重要坡道。減少自己將來踏入社會(huì)的一些盲目性，讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信。我在實(shí)習(xí)過程中有不少的收獲，實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。在工程部領(lǐng)導(dǎo)的教育和培養(yǎng)下，在同事們的關(guān)心和幫助下，自己的工作、學(xué)習(xí)等方面都取得了一定的成績，個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高。在實(shí)習(xí)期間，我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，吃苦耐勞，努力工作，在完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作同時(shí)，積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事開展工作，并在工作過程中提高自身各方面的能力。使自己得到更多的鍛煉。實(shí)習(xí)中我主要做了看圖紙、熟悉規(guī)范定額、清單，并依據(jù)定額和清單規(guī)范做簡單的造價(jià)，預(yù)算，和在施工現(xiàn)場實(shí)踐?，F(xiàn)在回頭看，我還是做了很多工作。首先剛進(jìn)公司的第一天，就是先拿一個(gè)較為小的工程進(jìn)行手工算量，我的第一份圖紙是九臺(tái)市土門嶺藍(lán)莓基地辦公樓，一個(gè)2層磚混結(jié)構(gòu)的工程。因?yàn)樽约翰]有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，所以只能在文字上對(duì)各種結(jié)構(gòu)加以了解：磚混結(jié)構(gòu)是指建筑物中豎向承重結(jié)構(gòu)的墻、柱等采用磚或者砌塊砌筑，橫向承重的梁、樓板、屋面板等采用鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)。也就是說磚混結(jié)構(gòu)是以小部分鋼筋混凝土及大部分磚墻承重的結(jié)構(gòu)。磚混結(jié)構(gòu)是混合結(jié)構(gòu)的一種，是采用磚墻來承重，鋼筋混凝土梁柱板等構(gòu)件構(gòu)成的混合結(jié)構(gòu)體系。適合開間進(jìn)深較小，房間面積小，多層或低層的建筑，對(duì)于承重墻體不能改動(dòng)，而框架結(jié)構(gòu)則對(duì)墻體大部可以改動(dòng)?？蚣芙Y(jié)構(gòu)是指由梁和柱以剛接或者鉸接相連接而成構(gòu)成承重體系的結(jié)構(gòu)，即由梁和柱組成框架共同抵抗適用過程中出現(xiàn)的水平荷載和豎向荷載。采用結(jié)構(gòu)的房屋墻體不承重，僅起到圍護(hù)和分隔作用，一般用預(yù)制的加氣混凝土、膨脹珍珠巖、空心磚或多孔磚、浮石、蛭石、陶粒等輕質(zhì)板材等材料砌筑或裝配而成?？蚣芙Y(jié)構(gòu)構(gòu)件截面較小，它的受力特點(diǎn)類似于豎向懸臂剪切梁，樓層越高，水平位移越慢，高層框架在縱橫兩個(gè)方向都承受很大的水平力，這時(shí)，現(xiàn)澆樓面也作為梁共同工作的，裝配整體式樓面的作用則不考慮，框架結(jié)構(gòu)的墻體起圍護(hù)和分隔作用，框架結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是能為建筑提供靈活的使用空間，但抗震性能差?？蚣?剪力墻結(jié)構(gòu)，俗稱為框剪結(jié)構(gòu)。主要結(jié)構(gòu)是框架，由梁柱構(gòu)成，小部分是剪力墻。墻體全部采用填充墻體，由密柱高梁空間框架或空間剪力墻所組成，在水平荷載作用下起整體空間作用的抗側(cè)力構(gòu)件。適用于平面或豎向布置繁雜、水平荷載大的高層建筑。框剪結(jié)構(gòu)的變形是剪彎型。眾所周知，框架結(jié)構(gòu)的變形是剪切型，上部層間相對(duì)變形小，下部層間相對(duì)變形大。剪力墻結(jié)構(gòu)的變形為彎曲型，上部層間相對(duì)變形大，下部層間相對(duì)變形小。對(duì)于框剪結(jié)構(gòu)，由于兩種結(jié)構(gòu)協(xié)同工作變形協(xié)調(diào)，形成了彎剪變形，從而減小了結(jié)砍的層間相對(duì)位移比和頂點(diǎn)位移比，使結(jié)構(gòu)的側(cè)向剛度得到了提高。水平荷載主要由剪力墻來承受。從受力特點(diǎn)看，由于框剪結(jié)構(gòu)中的剪力墻側(cè)向剛度比框架的側(cè)向剛度大得多，在水平荷載作用下，一般情況下，約80%以上用剪力墻來承擔(dān)。因此，使框架結(jié)構(gòu)在水平荷載作用下所分配的樓層剪力，沿高度分布比樣均勻，各層梁柱的彎矩比較接近，有利于減小梁柱規(guī)格，便于施工。剛開始上班的一段時(shí)間我只是接觸一些簡單的工程量，計(jì)算一些混凝土量，以及土石方工程等等，到后來開始接觸市政工程，景觀、小品工程，有的圖紙根本就不能手工計(jì)算，我試著用CAD開始算量，也做到了學(xué)有所用，比如說計(jì)算景觀工程時(shí)，計(jì)算一些地面石料的工程量，有些是不規(guī)則圖形面積計(jì)算，必須用CAD對(duì)電子版圖紙進(jìn)行面積出量，其實(shí)無論什么東西都有一個(gè)從不會(huì)到會(huì)的過程。當(dāng)然工作中碰到的問題越多學(xué)到的東西也就越多。手工算量只是預(yù)算的一個(gè)基礎(chǔ)，真正的算量時(shí)是不可以手算的，因?yàn)橐坏┕こ塘砍霈F(xiàn)問題無法與別人對(duì)卷，對(duì)卷時(shí)別人不可能去翻閱你的手工計(jì)算過程，于是我開始用EXCEL進(jìn)行算量，開始對(duì)表格很陌生，當(dāng)然我懂得不懂就問，勤學(xué)善問。開始時(shí)由于對(duì)表格的陌生，讓我感覺用EXCEL算量反而不如手工算量快，經(jīng)歷過幾天的磨練，使自己的速度大有提升，到最后自己能迅速熟練的運(yùn)用EXCEL表格進(jìn)行算量。給出一張表格的截圖為例，與此同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)了用表格的好處：計(jì)算過程清楚，易檢查錯(cuò)誤，數(shù)據(jù)清晰表格的算量畢竟還是較慢，使用軟件的算量已是一個(gè)必不可擋的趨勢(shì)，只是自己一切都要從零學(xué)起，單位所用的辦公軟件最多的還是求實(shí)計(jì)價(jià)和廣聯(lián)達(dá)圖形算量，其它的也用，但是會(huì)相對(duì)來說較少一點(diǎn)，每次只要有培訓(xùn)我則是其中接受培訓(xùn)的一份子，只是自己有些沒接觸過，學(xué)起來還是感覺比較吃力，萬事開頭難，一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)還是必要的，堅(jiān)持就是勝利。前一段時(shí)間我參加了廣聯(lián)達(dá)的精裝算量軟件培訓(xùn)，學(xué)過后明白其原理無非就是利用各種方法把圖紙中的各種量匯總為三部分：長度、個(gè)數(shù)、面積。例如圖所示的平面圖，想要計(jì)算其中踢腳線的長度，軟件中是把踢腳線做到與實(shí)際相類似，把平面的線填充材質(zhì)，然后做成立面的圖。在所有的預(yù)算圖紙中并不是所有的尺寸都會(huì)一一給出，所謂人無完人，設(shè)計(jì)人員紕漏到了預(yù)算這里就是大的問題，有時(shí)圖紙有電子版的當(dāng)然可以用CAD進(jìn)行軟件測(cè)量，沒有電子版圖紙時(shí)只能手工利用比例進(jìn)行測(cè)量。當(dāng)然并不是所有的工程實(shí)際施工時(shí)都不會(huì)有所改動(dòng)，很多需要設(shè)計(jì)變更，預(yù)算時(shí)就必須要進(jìn)行現(xiàn)場實(shí)際測(cè)量。有時(shí)候周日休息的時(shí)候，沒事自己也回去施工現(xiàn)場看看，了解一下施工工序，這樣對(duì)自己預(yù)算的工作幫助還是不小的'。由于自己對(duì)實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的缺乏，每次自己計(jì)算到一種構(gòu)件出現(xiàn)問題時(shí)，自己就會(huì)記載下來，作為筆記，以備不時(shí)之需。比如說一些淺顯的問題；+0。000指的都是室內(nèi)地坪；在圖紙未作說明的情況下，一般梁和板都是現(xiàn)澆的；條形基礎(chǔ)計(jì)算基礎(chǔ)量時(shí)為實(shí)體積，清單挖土量同寬度同基礎(chǔ)底最寬的寬度，定額挖土量考慮工作面、放坡，并且可以看成矩形計(jì)算即：（基礎(chǔ)底面寬+2*工作面+KH）*條形基礎(chǔ)中心線長*H。計(jì)算外墻外邊線時(shí)必須用保溫外邊線計(jì)算。計(jì)算構(gòu)件混凝土量時(shí)，要用結(jié)構(gòu)標(biāo)高。梁墊的工程量計(jì)算完后都應(yīng)并入梁體積中；磚混結(jié)構(gòu)的女兒墻一般都為磚砌，壓頂用混凝土澆筑；當(dāng)內(nèi)墻有120墻和240墻時(shí)，應(yīng)分別計(jì)算其體積，因?yàn)樘锥~不同；女兒墻高度：自外墻頂面至圖示女兒墻頂面高度，如果有壓頂，算至壓頂?shù)撞?，并入外墻?jì)算；壓頂厚度一般60-80mm；窗臺(tái)壓頂一般厚60-120mm；過梁高度：在未作說明的情況下，一般凈跨1m過梁高度按120mm計(jì)算。凈跨為1。5m、1。8m時(shí)，一般高度按180mm計(jì)算，過量高度與墻厚無關(guān)，與凈跨有關(guān)；用軟件畫圖時(shí)標(biāo)高都為結(jié)構(gòu)標(biāo)高。計(jì)算樓梯時(shí)，要按水平投影面積計(jì)算，有樓梯梁時(shí)算至梁邊，五梁時(shí)按最后一個(gè)踏步+300mm計(jì)算，包括樓梯間休息平臺(tái)。并且不扣除小于500mm樓梯井所占面積。構(gòu)造柱的體積=構(gòu)造柱斷面*高度+馬牙槎體積，馬牙槎體積=出差尺寸（0。06）*構(gòu)造柱單邊尺寸*層高/2*n面槎數(shù)。實(shí)習(xí)期間學(xué)會(huì)打印些文件也是必要的，不能每次需要出文報(bào)告時(shí)自己都得問別人需要打印哪些表，記錄當(dāng)然也就成了習(xí)慣，我的辦公電腦上總會(huì)貼著一些便利貼，比如打印招標(biāo)清單時(shí)所需要的表：A：單位工程工程量清單封面D：分部分項(xiàng)工程量清單表E：措施項(xiàng)目清單表（一）F：措施項(xiàng)目清單表（二）H：規(guī)費(fèi)、稅金項(xiàng)目清單表，并且其中不能出現(xiàn)定額項(xiàng)目，每次出表前，自己都要經(jīng)過細(xì)致的檢查，這樣才能更有利于自己的工作。而給施工單位看招標(biāo)控制價(jià)時(shí)需要的表則較為簡單：C：單位工程招標(biāo)控制價(jià)匯總表D：分部分項(xiàng)工程量清單表I：主要材料價(jià)格表，當(dāng)每個(gè)標(biāo)段中所含有的子目多時(shí)則需要出一份C：單項(xiàng)工程招標(biāo)控制價(jià)匯總表。出正式的招標(biāo)控制價(jià)時(shí)，則較為細(xì)致，需要A：單位工程工程量清單封面C：單位工程招標(biāo)控制價(jià)匯總表D：分部分項(xiàng)工程量清單表D1：分部分項(xiàng)工程量清單綜合單價(jià)分析表（一）E：措施項(xiàng)目清單表（一）F：措施項(xiàng)目清單表（二）H：規(guī)費(fèi)、稅金項(xiàng)目清單表I：主要材料價(jià)格表。作為造價(jià)人員，一味的只是坐辦公室是不可能的，預(yù)算畢竟是對(duì)實(shí)際施工進(jìn)行算量，所以說對(duì)施工現(xiàn)場的了解是必要的，而且有些東西是自己無法想象的，必須親臨現(xiàn)場，下面這幅圖片是我在現(xiàn)場是拍攝的，現(xiàn)場的施工并不是心理想得那樣好，按施工規(guī)范來說，墻鋼筋綁扎應(yīng)注意的問題（1）墻鋼筋的綁扎，應(yīng)在模板安裝前進(jìn)行。（2）墻的垂直鋼筋每段長度不宜超過4m（直徑12mm）或6m（直徑水平鋼筋每段長度不宜超過8m，以利綁扎。鋼筋的彎鉤應(yīng)朝向混凝土內(nèi)。（3）采用雙層鋼筋網(wǎng)時(shí)，在兩層鋼筋間應(yīng)設(shè)置撐鐵或綁扎架，以固定鋼筋間距。梁、板鋼筋綁扎應(yīng)注意的問題：（1）當(dāng)梁高較小時(shí)，梁的鋼筋架空在梁模板頂上綁扎，然后再落位；當(dāng)梁高較大（1。0m）時(shí)，梁的鋼筋宜在梁底模上綁扎，其兩側(cè)模板后裝。板的鋼筋在模板安裝后綁扎。（2）板的鋼筋網(wǎng)綁扎，四周鋼筋交叉點(diǎn)應(yīng)每點(diǎn)扎牢，中間交叉點(diǎn)可相隔交錯(cuò)扎牢。雙向主筋的鋼筋網(wǎng)，則須將全部鋼筋相交點(diǎn)扎牢。（3）板、次梁與主梁交叉處，板的鋼筋在上，次梁的鋼筋居中，主梁的鋼筋在下；當(dāng)有圈梁或墊梁時(shí)，主梁的鋼筋在上。（4）框架節(jié)點(diǎn)處鋼筋穿插十分稠密時(shí)，應(yīng)特別注意梁頂面主筋的凈距要有30mm，以利澆筑混凝土。雖說規(guī)范施工應(yīng)當(dāng)如此，但在實(shí)際工程中還是存在著很多的問題，比如說圖片中的鋼筋綁扎：有些鋼筋間距根本不對(duì)，鋼筋彎折部分橫向擺放，而且工地中鋼筋有些隨意放置，生銹鋼筋仍然繼續(xù)使用九、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)所謂孰能生巧，通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，感覺真的使自己的精神糧食增添了許多，得到了很多在學(xué)校里，在課本上所學(xué)不到的東西，也是自己懂得了實(shí)踐出真知的道理，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了有很多東西理論與實(shí)踐是有相當(dāng)一部分差距的，生活真的很歷練人，特別是在公司如何與同事相處，這些經(jīng)驗(yàn)是相當(dāng)寶貴的，是用財(cái)富買不到的，同時(shí)也是誰也拿不走的珍珠，與此同時(shí)，我也相信：一份耕耘一根收獲。這次實(shí)習(xí)豐富了我在預(yù)算這方面的知識(shí)，使我向更深的層次邁進(jìn)，對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用，但我也認(rèn)識(shí)到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的，還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。相信自己：我能行，同時(shí)也相信火紅的太陽下總有屬于我的那一縷金色陽光。

實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)【篇4】

作為電子商務(wù)的學(xué)生，網(wǎng)店的開設(shè)與經(jīng)營是我們應(yīng)該掌握的內(nèi)容。我也在淘寶賣家中心申請(qǐng)開設(shè)了我的第一家網(wǎng)店，像老師說的那樣，以便于把書本和課堂的知識(shí)用于實(shí)踐。這一學(xué)期，老師不僅教給我們專業(yè)知識(shí)，還通過管道的故事教會(huì)我們?nèi)松牡览?。?dāng)聽到是要寫對(duì)本課程的學(xué)習(xí)心得時(shí)，我感到非常的高興。

一、關(guān)于老師的教學(xué)

可以說老師是一位十分開名、為學(xué)生著想的老師。老師一直鼓勵(lì)我們每個(gè)人都去開一家淘寶店，把課堂的學(xué)習(xí)和自己網(wǎng)店的經(jīng)營結(jié)合起來，更好的體會(huì)課堂講授的內(nèi)容。這個(gè)我深有體會(huì)，就算在課上聽懂了，下來自己操作時(shí)會(huì)遇到各種各樣的問題，如果不自己實(shí)實(shí)在在的做一遍，我們就只是紙上談兵，不會(huì)有實(shí)戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn)。

老師給我們用店鋪實(shí)實(shí)在在的講，更具有說服力，也給我們提供了一個(gè)很好的平臺(tái)。在課堂上不管是講網(wǎng)店的裝修，還是圖片的處理等，老師都用自己的淘寶店給我們做演示，讓沒有店鋪的同學(xué)更好的理解，課講解起來也更加地生動(dòng)易懂。比如說：設(shè)置寶貝輪播圖片。在老師講之前我都不知道，看了老師的操作，我才知道淘寶店里那個(gè)是怎么一回事。下課后，我就用自己的淘寶店也試了試，一邊回憶一邊摸索，很快就學(xué)會(huì)了怎么設(shè)置寶貝輪播圖片。后面通過看淘寶店的裝修視頻，我又學(xué)會(huì)了用寶貝輪播那個(gè)來裝修店鋪，就是只放一張圖片，相當(dāng)于廣告的形式，最好把寶貝輪播那幾個(gè)字隱藏起來，這樣做之后給自己的店鋪增色不少。

二、關(guān)于我開網(wǎng)店的經(jīng)驗(yàn)

從一開始我連在哪里申請(qǐng)開店怎么開店都不知道，到現(xiàn)在能自己進(jìn)行一些簡單的裝修，并把店運(yùn)營起來，中間學(xué)會(huì)了很多，也遇到了不少問題。

店招的設(shè)計(jì)：裝修代碼還是第一次從同學(xué)那里聽說的，我當(dāng)時(shí)剛剛開始經(jīng)營淘寶店，店招就是換了一張自己喜歡的圖片，但店招的圖片只有固定尺寸那么大，我放上去的圖片只能看見一點(diǎn)點(diǎn)，顯示不出來。后來在網(wǎng)上搜裝修代碼，換了店招和統(tǒng)一顏色的背景，看著就漂亮多了?，F(xiàn)在的效果是我又在網(wǎng)上通過視頻學(xué)習(xí)，在線制作的一個(gè)店招。是因?yàn)槲夜涮詫毜甑臅r(shí)候看見別人的動(dòng)態(tài)店招特別好看，就想給自己的店鋪換一個(gè)更漂亮店招。

寶貝上架：剛開始沒有淘寶數(shù)據(jù)包的時(shí)候，我就自己處理圖片，做數(shù)據(jù)包。那段時(shí)間，我花了很多時(shí)間在處理圖片上。因?yàn)樘詫毜膱D片有大小的限制，當(dāng)時(shí)我是做的朋友的代理，她給我的圖片太小，放大了一點(diǎn)也不清楚，就學(xué)了ps來把模糊的圖片變得更清楚，但用了ps之后，圖片就變成了十幾兆，那時(shí)候被這些圖片弄得頭疼。向同學(xué)請(qǐng)教了之后就放棄了這種方式，在阿里巴巴供貨平臺(tái)上拿貨，用賣家提供的數(shù)據(jù)包直接用淘寶助理上架。

還沒有解決的問題：

1、怎樣改變寶貝描述詳情的裝修，因?yàn)樵诰W(wǎng)上看到很多漂亮的寶貝描述詳情的裝修圖片和代碼，還有左側(cè)欄的裝修，但不知道怎樣才能運(yùn)用到自己的店鋪裝修上。

2、怎樣設(shè)置那個(gè)價(jià)格，把一個(gè)原來高的價(jià)格用刪除線劃掉，再顯示現(xiàn)在的價(jià)格。

我現(xiàn)在加了一個(gè)運(yùn)營群，里面每天都免費(fèi)課程幫助我很多?，F(xiàn)在每天都堅(jiān)持去聽課。

實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)【篇5】

實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)報(bào)告

一、實(shí)訓(xùn)背景與目標(biāo)

本次實(shí)訓(xùn)旨在通過實(shí)際操作，深入了解行業(yè)前沿技術(shù)，提高我們解決實(shí)際問題的能力。目標(biāo)在于強(qiáng)化理論知識(shí)，提升實(shí)操技能，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，以及增強(qiáng)創(chuàng)新思維。

二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容與過程

在為期XX周的實(shí)訓(xùn)中，我們主要完成了以下內(nèi)容：

1. 行業(yè)技術(shù)調(diào)研：對(duì)當(dāng)前行業(yè)的最新技術(shù)進(jìn)行了深入的調(diào)研，例如人工智能、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等。通過文獻(xiàn)查閱和專家訪談，我們了解了這些技術(shù)在行業(yè)中的應(yīng)用現(xiàn)狀和未來發(fā)展趨勢(shì)。

2. 實(shí)際項(xiàng)目操作：分組進(jìn)行了XX個(gè)實(shí)際項(xiàng)目的操作，涵蓋了軟件開發(fā)、數(shù)據(jù)分析、UI設(shè)計(jì)等領(lǐng)域。在項(xiàng)目實(shí)施過程中，我們運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題，提高了動(dòng)手能力。

3. 團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通：實(shí)訓(xùn)中注重團(tuán)隊(duì)合作，我們通過多次小組討論、案例分享等活動(dòng)，提升了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力。在遇到問題時(shí)，我們共同探討解決方案，充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)力量。

4. 創(chuàng)新思維培養(yǎng)：除了傳統(tǒng)的項(xiàng)目操作，我們還進(jìn)行了一些創(chuàng)新性嘗試，例如開展頭腦風(fēng)暴、設(shè)計(jì)思維訓(xùn)練等。這些活動(dòng)激發(fā)了我們的創(chuàng)新思維，培養(yǎng)了我們?cè)诮鉀Q問題時(shí)的創(chuàng)新能力。

三、實(shí)訓(xùn)成果與收獲

通過本次實(shí)訓(xùn)，我們?nèi)〉昧艘韵鲁晒褪斋@：

1. 技能提升：在項(xiàng)目實(shí)施過程中，我們熟練掌握了多種軟件工具和技術(shù)，例如Python、Java、數(shù)據(jù)庫管理、前端開發(fā)等。這些技能的提升將有助于我們更好地適應(yīng)未來的工作需求。

2. 團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力增強(qiáng)：實(shí)訓(xùn)過程中，我們學(xué)會(huì)了如何更好地與團(tuán)隊(duì)成員溝通協(xié)作。在遇到問題時(shí)，我們能夠迅速達(dá)成共識(shí)，共同解決問題。這種團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的提升將有助于我們?cè)谖磥淼墓ぷ髦懈玫匕l(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)。

3. 問題解決能力提高：通過解決實(shí)際項(xiàng)目中遇到的問題，我們學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析和判斷，提高了問題解決能力。這種能力的提高將有助于我們?cè)谖磥淼墓ぷ髦懈玫貞?yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。

4. 創(chuàng)新思維培養(yǎng)：實(shí)訓(xùn)過程中，我們不僅學(xué)會(huì)了傳統(tǒng)的技能和方法，還通過創(chuàng)新思維訓(xùn)練培養(yǎng)了創(chuàng)新思維能力。這種思維方式的轉(zhuǎn)變將有助于我們?cè)谖磥淼墓ぷ髦懈玫匕l(fā)掘和解決問題。

5. 行業(yè)認(rèn)知提升：通過行業(yè)技術(shù)調(diào)研和專家訪談，我們對(duì)當(dāng)前行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)有了更深入的了解。這種認(rèn)知的提升將有助于我們?cè)谖磥淼穆殬I(yè)發(fā)展中更好地把握機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

四、實(shí)訓(xùn)不足與改進(jìn)

在實(shí)訓(xùn)過程中，我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處，需要在今后的學(xué)習(xí)和工作中加以改進(jìn)：

1. 時(shí)間安排不夠合理：由于項(xiàng)目難度較大，部分時(shí)間安排得較為緊張，導(dǎo)致部分任務(wù)未能按時(shí)完成。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我們需要更加合理地安排時(shí)間，確保任務(wù)能夠按時(shí)完成。

2. 部分知識(shí)掌握不夠扎實(shí)：在項(xiàng)目實(shí)施過程中，我們發(fā)現(xiàn)部分知識(shí)掌握得不夠扎實(shí)，需要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我們需要更加注重知識(shí)的鞏固和加深理解。

實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)【篇6】

一、煙灰缸制造工藝分析

本次我實(shí)訓(xùn)主要是把直徑φ140高40的鋁材加工成工藝品外部34cm高內(nèi)部29cm高的煙灰缸一個(gè)。煙灰缸加工工藝如下：

1、工藝分析：材料：AL2、件數(shù)：1PCS 3、設(shè)備與工具：數(shù)控銑床，游標(biāo)卡尺，虎鉗，刀具直徑為129。

2、加工步驟：

1）先把材料安裝在銑床虎鉗上面，打好水平，對(duì)好刀。

2）再用16的平地銑刀把圓柱大約5個(gè)深的四邊形出來，這樣便于另一面的煙灰缸平穩(wěn)的加工出來。

3）換面裝夾，對(duì)好刀后用面銑刀平面，保證面的光滑度與零件的平整。

4）加工完表面，調(diào)程序，用12的圓鼻刀進(jìn)行煙灰缸外形粗精加工。

5）外形加工完后用2的球頭刀加工煙灰缸的邊，這樣外形就更加好看了。

6）上面工序完成后，換面用銅片墊在虎鉗上面裝夾，這樣就不會(huì)把煙灰缸表面刮傷了。

7）裝好后，用面銑刀把底面平掉。

8）換16的平底銑刀把地面把地面挖一個(gè)0。5cm直徑72的圓。

9）加工完圓后，調(diào)程序，銑?；丈系膱D案和字體。9）上面工序做完后改為鉗工，進(jìn)行表面的處理。

二、零件加工程序的編制方法

現(xiàn)代數(shù)控機(jī)床是綜合了多種高技術(shù)的機(jī)床，是完全新型的自動(dòng)化機(jī)床。數(shù)控車床主要用于加工軸類、套筒類、盤狀類等精度要求高、表面質(zhì)量要求高、表面形狀復(fù)雜、帶特殊螺紋的零件，在加工前，操作者應(yīng)先制定加工工藝，選好要加工所需的刀具，安全規(guī)范的加工出所需產(chǎn)品。

這是我加工的煙灰缸采用的為純銑床加工。

三、產(chǎn)品編程的方法

1、煙灰缸的平面采用手搖方式。

2、底面的四邊形和校徽的圖案與煙灰缸的外形我們利用CAD和CAM軟件進(jìn)行編程。

四、毛坯的選擇

毛坯為140 40的鋁圓柱。

五、設(shè)備的選擇

銑床數(shù)控銑床V600。

六、刀具的選擇及裝夾

1、刀具的選擇。銑床：直徑為30的盤銑刀，直徑為12的圓鼻刀，直徑為16的平底銑刀，直徑為2的球頭刀。

2、刀具材質(zhì)選擇：根據(jù)零件的加工要求，銑削刀具材料均為白鋼刀。

七、確定裝夾方案

我們這次數(shù)控銑所使用的是虎鉗，這種夾具裝夾簡單，夾持范圍大，裝夾速度快，能滿足常見的一般加工要求。安裝時(shí)，底部直接銑個(gè)淺點(diǎn)的四方形，然后用虎鉗夾住四邊形就可以了。

八、加工工藝卡

1、數(shù)控加工工藝卡如下表：工序內(nèi)容（走刀路線）。

九、編寫加工程序

1、銑底面四邊形如下，利用CAM進(jìn)行造型，再進(jìn)行外形銑削加工。

2、銑煙灰缸程序編輯如下，利用CAM進(jìn)行造型，先排料再進(jìn)行外形銑削加工，參數(shù)。

3、底面挖槽如下，利用CAM進(jìn)行造型，盤銑刀手動(dòng)平面到總高度為34.5cm左右。

4、?；占拔淖旨庸と缦拢诓?，投影，，曲面加工參數(shù)都一樣的。

十、實(shí)訓(xùn)心得

實(shí)訓(xùn)就是把所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，所學(xué)的就等于零，理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在理論課堂里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了，短短的一個(gè)星期讓我對(duì)數(shù)控系統(tǒng)有了更全面的認(rèn)識(shí)，對(duì)數(shù)控有了更深的了解，經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，我們熟練的掌握了數(shù)控程序的編程和數(shù)控加工的操作，收獲頗多。

在這次實(shí)訓(xùn)中，本人做了一個(gè)煙灰缸，采用的是CAM加工方法，并且成功的加工出來，能夠成功的加工出來，我首先要感謝的是我們這次的實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)老師孫鵬老師。因?yàn)樵诩庸み^程中，我有許多的不懂得，孫老師都會(huì)一一的指導(dǎo)我去完成它。在這次實(shí)訓(xùn)中讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致，不得有半點(diǎn)馬虎。同時(shí)也培養(yǎng)了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的本質(zhì)，不到最后一秒決不放棄的毅力！

很快我們就要步入社會(huì)，面臨就業(yè)了，就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。就像我在實(shí)訓(xùn)中接觸到的零件的加工，雖然它的危險(xiǎn)性很大，但是要親自去操作而且要作出成品，這樣就鍛煉了我敢于嘗試的勇氣。作以外的事情，盡管許多情況我們不一定遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次實(shí)訓(xùn)的其中一個(gè)目的。

實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)【篇7】

學(xué)校于20xx年9月份，為我們開展了跨專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)。我們滿懷好奇以及求知的心境，奔向?qū)嵱?xùn)。重慶師范大學(xué)跨專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)平臺(tái)，由銀行、經(jīng)銷公司、物流公司、供應(yīng)公司、制造公司以及管委會(huì)，其中管委會(huì)包含工商局、稅務(wù)局、央行、人才中心、認(rèn)證中心、原材料中心、租賃公司。實(shí)訓(xùn)是將學(xué)生的主修專業(yè)與相關(guān)專業(yè)之間關(guān)系進(jìn)行綜合性方法、技能的訓(xùn)練，學(xué)生主體作用與教師主導(dǎo)作用相結(jié)合使學(xué)生獲得一個(gè)有機(jī)整合的、彼此關(guān)聯(lián)的科學(xué)知識(shí)體系或綜合的方法、技能體系。在跨專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)的的第一天，我榮幸的被分到管委會(huì)，作為一名租賃公司管理人員，租賃公司是企業(yè)仿真綜合實(shí)習(xí)環(huán)境中唯一以出租業(yè)務(wù)為主業(yè)的經(jīng)營單位，我們的宗旨是為仿真市場所有公司供給租賃服務(wù)。本公司目前只供給經(jīng)營性租賃服務(wù)，暫不辦理融資租賃業(yè)務(wù)。本公司對(duì)外出租的資產(chǎn)，僅限于固定資產(chǎn)，不出租流動(dòng)資產(chǎn);且本公司出租的固定資產(chǎn)的本事是有限的，能夠供給租賃的固定資產(chǎn)數(shù)量受本地區(qū)宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響和固定資產(chǎn)投資規(guī)模的影響。本公司的租賃價(jià)格既受本地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的影響，又受固定資產(chǎn)供求關(guān)系的影響。本公司只出租廠房、倉庫和各種生產(chǎn)設(shè)備及運(yùn)輸車輛，生產(chǎn)設(shè)備包括生產(chǎn)線和裝配線。本公司的租賃業(yè)務(wù)一律以書面租賃合同為準(zhǔn)，

不執(zhí)行其他形式的合同。

第一天實(shí)訓(xùn)中，我主要是對(duì)各個(gè)公司購買的展場、生產(chǎn)線、倉庫及停車場等資產(chǎn)進(jìn)行登記，這過程中與各公司簽訂租賃或購買合同，收取支票及進(jìn)賬單作為收款憑證，同時(shí)寫下收據(jù)給客戶方作為。由于租賃公司屬于銷售方，我們租賃公司還承擔(dān)著為客戶方開具增值稅發(fā)票的職責(zé)。

這些環(huán)節(jié)都是學(xué)生參與的，辦理相關(guān)事項(xiàng)需要到相關(guān)的部門辦理，總得來說挺真實(shí)的，就是中間的環(huán)節(jié)很多，很繁瑣.雖然是一只小麻雀，但卻切實(shí)體會(huì)到了企業(yè)運(yùn)營的基本規(guī)律和根本問題，看到了以往沒有過的視角。

除了這些，我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)部門的效益不是靠個(gè)人英雄主義就能到達(dá)的，團(tuán)結(jié)是一切的重中之重，僅有各小組成員都進(jìn)取參與，各部門相互商量切磋，才能使企業(yè)運(yùn)行計(jì)劃完善，減少漏洞，避免不不要的損失。這件事讓我明白一個(gè)團(tuán)隊(duì)就是一個(gè)團(tuán)體，我們要互相幫忙才會(huì)出色地完成任務(wù)。我們還要團(tuán)結(jié)切不可因一己之念而發(fā)生導(dǎo)致全局癱瘓的情景。在整個(gè)過程中我們也發(fā)生過爭執(zhí)，因?yàn)橐恍┰虺霈F(xiàn)一些意見分歧?？墒亲罱K我們都妥善解決以優(yōu)異的成績完成了這次小組任務(wù)!取得的成績離不開這個(gè)小分隊(duì)中的每一個(gè)成員，在活動(dòng)中也深深的加深了我們的友誼!也正是團(tuán)隊(duì)精神讓我們學(xué)會(huì)了包容、諒解，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)、學(xué)會(huì)了忍讓。

實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)【篇8】

20xx年新學(xué)期的開始，我們進(jìn)行了為期兩個(gè)星期的校內(nèi)實(shí)習(xí)。兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活是辛苦的、緊張、美好的，也是很有意義的。實(shí)習(xí)期間，我們新分成的小組別在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，在校領(lǐng)導(dǎo)、其他老師的支持和指導(dǎo)下，轟轟烈烈的展開了校內(nèi)實(shí)習(xí)活動(dòng)。作為體育校內(nèi)實(shí)習(xí)生，我一直以教師身份嚴(yán)格要求自己，處處注意言行和儀表，并緊記實(shí)習(xí)守則，尊重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師，虛心聽取他們的意見，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)，主動(dòng)完成指導(dǎo)老師布置的任務(wù)?，F(xiàn)在，我的實(shí)習(xí)工作得了比較圓滿的成功。對(duì)此，本人甚感欣慰。下面就我校內(nèi)實(shí)習(xí)的主要工作進(jìn)行總結(jié)：

在實(shí)習(xí)期間，我主要完成了3方面的工作：

一是見習(xí)，實(shí)習(xí)開始我們主要是聽取其他老師的講課，并認(rèn)真的記下來聽課記錄，學(xué)習(xí)教學(xué)方法和吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

二是親自上課，在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真準(zhǔn)備所需的上課教案，體會(huì)和發(fā)現(xiàn)自己上技術(shù)課的不足之處，通過指導(dǎo)老師和同學(xué)們的相互討論糾錯(cuò)，自己取得了極大的進(jìn)步。

三是及時(shí)與指導(dǎo)老師和其他實(shí)習(xí)生進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流不斷完善自我。

我們實(shí)習(xí)的課程大多數(shù)圍繞球類等專業(yè)課展開教學(xué)，我的實(shí)習(xí)的假象對(duì)象是中小學(xué)生。他們活潑好動(dòng)，教學(xué)要從他們的實(shí)際出發(fā)，結(jié)合這個(gè)年齡的生理心理特點(diǎn)，尋求一條讓他們感到容易理解和接受的教學(xué)方法，對(duì)于初為人師的實(shí)習(xí)生，這是有一定難度的。

由于我們剛從大學(xué)學(xué)生角色進(jìn)入中學(xué)教師角色，會(huì)有意無意的把大學(xué)老師的教學(xué)方法、模式帶入中學(xué)課堂。并沒有考慮到教學(xué)對(duì)象及環(huán)境的不同致使教學(xué)方法與大學(xué)有很大的不同所以一開始并不適應(yīng)，總是有意無意地習(xí)慣于大學(xué)老師的教學(xué)模式，教的很快，一節(jié)45分鐘的內(nèi)容30分鐘就講完了，可學(xué)生的學(xué)習(xí)效果并不高，很多動(dòng)作教完了，學(xué)生還是沒有掌握。當(dāng)然在后來不斷的實(shí)踐和指導(dǎo)老師的幫助講解下，我們也逐漸學(xué)習(xí)了中學(xué)的教學(xué)方法、模式，教學(xué)效果也隨之會(huì)好了起來。

作為一個(gè)教師，也許你的課講得很透徹、明白，也許你對(duì)學(xué)生如慈母般關(guān)愛，也許你是個(gè)俊男靚女，但具備任何一個(gè)條件，都不會(huì)使你在學(xué)生中的地位更高，我們需要具備的是綜合素質(zhì)、為人師表。你既不能是學(xué)生口中的法西斯，也不能是他們眼中的和事佬，要讓學(xué)生真正的服你，只有去挖掘你的人格魅力。什么叫“人格魅力”了。

第一：幽默機(jī)制。

幽默可以給人帶來笑聲，無論在課堂上還是在課外活動(dòng)時(shí)，任何一個(gè)學(xué)生都不喜歡那種死氣沉沉的壓抑的氛圍。適時(shí)的發(fā)揮你的幽默，會(huì)得到意想不到的效果，學(xué)生也會(huì)因此而喜歡你。

第二：豐富的知識(shí)儲(chǔ)備。

教師的主要任務(wù)是教。都說給學(xué)生一杯水，教師要有一桶水。實(shí)際上教師更應(yīng)作長流水。課上，你可能想象不到學(xué)生會(huì)問出怎樣的問題，所以不僅在備課時(shí)要多看教材以及一些學(xué)術(shù)著作，平時(shí)更要多讀專業(yè)書籍，以豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備。第三：衣著整齊、干凈、得體。

作為年輕人，這一方面應(yīng)該是最值得注意的。年輕有年輕的資本，我們是教師，不能穿奇裝異服，不能梳怪誕發(fā)型，這是基本要求。但我們完全沒必要穿得很嚴(yán)肅，很正式，很古板。而應(yīng)該是青春的、充滿活力的。此外，我們一定要時(shí)刻注意自己的形象，時(shí)刻都要保持整潔，給學(xué)生清新自然親切的感覺，這樣學(xué)生也愿意和你接觸。

第四：靈活的語言藝術(shù)。

現(xiàn)在的學(xué)生已經(jīng)在逐漸形成自己的處事方法，這也就決定了教師既不能生硬的說教，也不能一味的哀求。在同學(xué)們說話鬧翻天時(shí)，我不知所措。剛開始我聲色俱厲地向他們大喊，但是他們連聽都聽不見。如果怒目以對(duì)，也許良久他們才能看到我。所以就要一開始說話吸引住學(xué)生的注意力，不給他們自己聊的機(jī)會(huì)。

其次，通過本次的實(shí)習(xí)，我在各多方面都得到了很大的提高：

第一、通過實(shí)習(xí)，掌握了一些基本的教學(xué)方法和教學(xué)技能，提高了教學(xué)效果和教學(xué)水平。在一次次的教學(xué)實(shí)踐中，在一次次的和指導(dǎo)老師的交流的過程中，我的教學(xué)水平和對(duì)教學(xué)認(rèn)識(shí)已經(jīng)提高了許多。

第二、通過實(shí)習(xí)，增強(qiáng)了教師的責(zé)任感和榮譽(yù)感。教師承擔(dān)著“教書育人”和培養(yǎng)祖國未來人才的重任，因而他是光榮的。

第三、通過實(shí)習(xí)，增強(qiáng)了交際能力和口頭表達(dá)能力。如何處理與老師及同小組同學(xué)的關(guān)系。在這個(gè)相處的過程中也提高了自身的交際與溝通能力。為今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。

針對(duì)自身在實(shí)習(xí)中的不足所指出的努力方向：

1、培養(yǎng)自己應(yīng)用所學(xué)的教育理論觀察分析教育問題的能力?？赡艿脑?，進(jìn)行教育調(diào)查，這樣將更有利于自己的教學(xué)。

2、每次課后應(yīng)認(rèn)真進(jìn)行自我分析，虛心聽取其他教師的意見，及時(shí)寫好課后小結(jié)。

以上就是我自己在教育實(shí)習(xí)之中的一些收獲。我相信在實(shí)習(xí)中，我們大家都付出了很多，同時(shí)也得到學(xué)到的更多。這段時(shí)光對(duì)于想致力于教育事業(yè)的人來說，這是一個(gè)開始，應(yīng)該讓它變成一段美好的回憶;而對(duì)于那些無心致力于教育事業(yè)的人來說，這是第一次也許是最后一次做老師，相信也會(huì)是人生中一段美好的回憶。

通過這次實(shí)訓(xùn)，我收獲了很多，一方面學(xué)習(xí)到了許多以前沒學(xué)過的專業(yè)知識(shí)與知識(shí)的應(yīng)用，另一方面還提高了自己動(dòng)手做項(xiàng)目的能力。本次實(shí)訓(xùn)，是對(duì)我能力的進(jìn)一步鍛煉，也是一種考驗(yàn)。從中獲得的諸多收獲，也是很可貴的，是非常有意義的。

在實(shí)訓(xùn)中我學(xué)到了許多新的知識(shí)。是一個(gè)讓我把書本上的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐中的好機(jī)會(huì)，原來，學(xué)的時(shí)候感嘆學(xué)的內(nèi)容太難懂，現(xiàn)在想來，有些其實(shí)并不難，關(guān)鍵在于理解。

在這次實(shí)訓(xùn)中還鍛煉了我其他方面的能力，提高了我的綜合素質(zhì)。首先，它鍛煉了我做項(xiàng)目的能力，提高了獨(dú)立思考問題、自己動(dòng)手操作的能力，在工作的過程中，復(fù)習(xí)了以前學(xué)習(xí)過的知識(shí)，并掌握了一些應(yīng)用知識(shí)的技巧等。其次，實(shí)訓(xùn)中的項(xiàng)目作業(yè)也使我更加有團(tuán)隊(duì)精神。

從那里，我學(xué)會(huì)了下面幾點(diǎn)找工作的心態(tài)：

一、繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論涵養(yǎng)。

在信息時(shí)代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我會(huì)積極響應(yīng)單位號(hào)召，結(jié)合工作實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí)，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力，以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。

二、努力實(shí)踐，自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。

只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的，也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰顯人的意志。必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì)，并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。

三、提高工作積極性和主動(dòng)性

實(shí)習(xí)，是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實(shí)踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績，繼續(xù)創(chuàng)造更多的價(jià)值。

我認(rèn)為大學(xué)生實(shí)習(xí)難，就業(yè)難，除非你有關(guān)系，能給你輕松找到工作，否則就難逃市場選擇的厄運(yùn)。我在該公司實(shí)習(xí)總結(jié)了五個(gè)攻略，只能智勇雙全，才能在這個(gè)社會(huì)中出人頭地。

1、宜主動(dòng)出擊：找實(shí)習(xí)崗位和找工作一樣，要講究方法。公司一般不會(huì)對(duì)外公布實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，可以主動(dòng)和其人力資源部門聯(lián)系，主動(dòng)爭取實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)?？商貏e留意正在招聘人選的公司，說明其正缺乏人手，在沒有招到合適的員工的情況下，很有可能會(huì)暫時(shí)選擇實(shí)習(xí)生替代。

2、宜知己知彼：求職信和求職電話要穩(wěn)、準(zhǔn)、狠，即穩(wěn)當(dāng)?shù)亓私夤舅幍男袠I(yè)大背景及所申請(qǐng)崗位的要求，準(zhǔn)確地闡述自己的競爭力，自信自己就是對(duì)方要找的人；同時(shí)很誠懇地表現(xiàn)出低姿態(tài)，表示實(shí)習(xí)的熱望和決心。此外，規(guī)范的簡歷，良好的面試技巧都有助于提高實(shí)習(xí)成功率。

3、宜避熱趨冷：尋找實(shí)習(xí)單位時(shí)，宜避開熱門的實(shí)習(xí)單位和實(shí)習(xí)發(fā)布網(wǎng)站，勇于找冷門公司，回避熱點(diǎn)信息和實(shí)習(xí)高峰期，實(shí)習(xí)成功的可能性反而更大。

4、忌免費(fèi)午餐：實(shí)習(xí)生與實(shí)習(xí)單位之間是雙贏關(guān)系，主動(dòng)跟對(duì)方說我不要錢來干活是很糟糕的開始，說明自己缺乏自信。有價(jià)值的付出一定要有價(jià)值的回報(bào)，不存在施舍性的實(shí)習(xí)崗位，能夠?yàn)楣椭鲃?chuàng)造價(jià)值的實(shí)習(xí)生才是對(duì)方所需，而理性考慮到實(shí)習(xí)生價(jià)值的單位會(huì)給予實(shí)習(xí)生更多的鍛煉機(jī)會(huì)。

5、忌盲目實(shí)習(xí)：未來求職拼的是專業(yè)度而不是態(tài)度。謀職實(shí)習(xí)不應(yīng)是簡單的勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)積累和態(tài)度培養(yǎng)，比如端盤子一類的工作，可能會(huì)增加挫折體驗(yàn)；與專業(yè)不對(duì)口的實(shí)習(xí)在未來求職競爭時(shí)含金量很低，從找工作的角度，這樣的實(shí)習(xí)弊大于利。

實(shí)際上，實(shí)習(xí)只是接觸社會(huì)的一個(gè)過程，大學(xué)生實(shí)習(xí)的目的應(yīng)該是為了自己日后的發(fā)展，而不僅僅是累計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)，然后幫助找到一個(gè)薪水較高的工作而已。

在實(shí)習(xí)中，我嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)規(guī)程進(jìn)行操作。做為一名初出茅廬的普通大學(xué)生，我不會(huì)放松對(duì)自己的要求，我希望用自己一開始的學(xué)習(xí)熱情來對(duì)待日后的每一項(xiàng)任務(wù)工作。在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)期間，雖然經(jīng)常感到很苦，很累，但苦中有樂，累中有趣，也都表現(xiàn)的非常地積極努力認(rèn)真。

實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)【篇9】

為期xx天的實(shí)訓(xùn)落下帷幕了。在實(shí)訓(xùn)中，我的收獲很多，學(xué)習(xí)了不少東西，鍛煉了自身的能力，提高了自身的各方面的修養(yǎng)。

我實(shí)訓(xùn)的學(xué)校是我們縣重點(diǎn)初級(jí)中學(xué)，新建的，活躍的，發(fā)展前途很好的一所學(xué)校。在實(shí)訓(xùn)過程中，我珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，利用所有可用的條件，進(jìn)行教學(xué)，做實(shí)訓(xùn)，提高了語文教學(xué)能力，更新了教學(xué)觀點(diǎn)，提高了教學(xué)方面的修養(yǎng)。

實(shí)訓(xùn)期間，完成任務(wù)情況如下：聽課30節(jié)，教案16篇，上課32節(jié)，考試兩次，綜合實(shí)踐課次數(shù)2次，參加班會(huì)6次，科研論文一篇。

下面，我對(duì)三個(gè)月的實(shí)訓(xùn)工作作以下總結(jié)：

一、思想觀點(diǎn)方面：

作為一個(gè)初出茅廬的未來教師，我很珍惜這樣來之不易的提高自我的好機(jī)會(huì)。我在學(xué)校學(xué)習(xí)了語文授課方面的不少知識(shí)，但實(shí)踐很少，這次的實(shí)訓(xùn)，實(shí)踐語文教學(xué)方面所學(xué)的知識(shí)的重要環(huán)節(jié)。

在實(shí)訓(xùn)期間，我嚴(yán)格要求自己，努力鉆研，提高了語言水平和教育教學(xué)理論，提高了綜合語言運(yùn)用能力。實(shí)訓(xùn)過程中，我們可以驗(yàn)證自己所學(xué)的知識(shí)，又可以深入實(shí)踐，提高語文教學(xué)能力。來到實(shí)訓(xùn)地后，學(xué)校讓我擔(dān)任七年級(jí)兩個(gè)班的語文課，我深深地感受到了與學(xué)校學(xué)習(xí)和實(shí)訓(xùn)的不同，經(jīng)歷了許多在學(xué)院沒有遇到過的問題。但是我虛心向各位老師求教，解決了問題也提高了自己的教師能力。

二、實(shí)訓(xùn)態(tài)度方面：

我進(jìn)入教學(xué)實(shí)訓(xùn)后，更端正自己的實(shí)訓(xùn)態(tài)度，抓緊機(jī)會(huì)，認(rèn)真開始了上課。樹立機(jī)會(huì)觀念，激發(fā)自身的努力和熱心，全心全意投入到工作中，學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，順利完成了實(shí)訓(xùn)任務(wù)。

實(shí)訓(xùn)期間，不怕苦，不怕累，樂意接受學(xué)校和指導(dǎo)教師交待的任務(wù)，并認(rèn)真完成了。配合指導(dǎo)教師的工作，謙虛學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師和其他教師，認(rèn)真參與教學(xué)教育研討活動(dòng)，提高了自身的教育教學(xué)觀念和理論知識(shí)，為未來的工作打好了基礎(chǔ)。

三、教學(xué)實(shí)訓(xùn)方面：

學(xué)校給我安排兩個(gè)班的語文課，是七年級(jí)（1、2）班的課，這個(gè)學(xué)期已開始就開始上課了。接受任務(wù)后，我立刻動(dòng)身，認(rèn)真準(zhǔn)備，全面地開展了課堂教學(xué)。

上課前，做好了各項(xiàng)準(zhǔn)備工作：聽課、寫教案、備課、授課、總結(jié)、批改作業(yè)方面都下力氣，有效地進(jìn)行了教學(xué)。上課前，聽指導(dǎo)老師的課，學(xué)習(xí)授課特點(diǎn)和教學(xué)方法，學(xué)習(xí)組織課堂和課堂用語，具備了教學(xué)前的準(zhǔn)備工作。

寫教學(xué)計(jì)劃時(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教材和教材分析材料，體會(huì)課本的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)等重要環(huán)節(jié)。認(rèn)真分課時(shí)，保證的教學(xué)的正常運(yùn)行。

寫教案時(shí)，全面研討教材和學(xué)生情況，具體指定教學(xué)環(huán)節(jié)和步驟，結(jié)合課改要求，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況寫好了教案。寫完后，通過了指導(dǎo)教師的批閱。

上課時(shí)，面對(duì)眼前的學(xué)生，我心里想，我是老師，肩負(fù)了神圣使命，我的一切行為為了孩子，影響孩子，我要認(rèn)真，要千萬認(rèn)真。樹立這種信念，完成課堂教學(xué)的所有環(huán)節(jié)，努力完成了教學(xué)任務(wù)。我發(fā)現(xiàn)了，我的學(xué)生喜歡我，在他們的話語和對(duì)我的行禮中，我看到了一種尊重感。在他們那里，我感覺到了一種成就感，我可以斷定，我的實(shí)訓(xùn)有很大收獲。當(dāng)然，這種收獲和成就感，與我的`行為和態(tài)度有密切的聯(lián)系。

下課后，我又反省自己，回顧課堂教學(xué)，找出存在的問題和優(yōu)點(diǎn)。下節(jié)課，發(fā)揮了優(yōu)點(diǎn)，補(bǔ)充了不足點(diǎn)，提高了教學(xué)質(zhì)量。時(shí)時(shí)刻刻負(fù)責(zé)自己的學(xué)生。認(rèn)真學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師和其他教師的教學(xué)實(shí)踐，并應(yīng)用于自己的教學(xué)上，提高了教學(xué)能力。

四、班級(jí)管理方面：

在實(shí)訓(xùn)期間，我是七年級(jí)（2）班的班主任，也是該班的語文老師。作為一個(gè)班主任，對(duì)管理班級(jí)的責(zé)任重大，對(duì)班里活動(dòng)要全面負(fù)責(zé)。認(rèn)真參加每周一的班會(huì)課和周五的總結(jié)會(huì)，學(xué)習(xí)管理班級(jí)的方法和技巧，掌握了一套管理班級(jí)的技巧，為以后的工作扎實(shí)了基礎(chǔ)。

早讀和下午的自習(xí)時(shí)間，經(jīng)常和學(xué)生在一起，關(guān)心學(xué)生，學(xué)習(xí)學(xué)生，解決學(xué)生的問題，為班級(jí)的管理付出了一份力量。針對(duì)班里發(fā)生的事情，進(jìn)行及時(shí)檢查和處理，提高了學(xué)生的凝聚力，提高了學(xué)生的團(tuán)結(jié)意識(shí)，和學(xué)生進(jìn)行個(gè)別交談，理解學(xué)生的心理，幫助了他們解決問題。

五、遵守紀(jì)律方面：

到實(shí)訓(xùn)學(xué)校后，首先理解學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，并認(rèn)真學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自身的紀(jì)律意識(shí)，自覺遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，按時(shí)到校，按時(shí)上課，及時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù)，確保了教學(xué)的正常運(yùn)行。有事和指導(dǎo)教師聯(lián)系，準(zhǔn)假后走，沒有無故落課。準(zhǔn)時(shí)參會(huì)，準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校的各種活動(dòng)，并積極發(fā)揮。

六、不足之處：

我相信將來我若是從事教師行業(yè)會(huì)是一個(gè)優(yōu)秀的教師，我是認(rèn)真，我是負(fù)責(zé)任，我是積極，活躍，主動(dòng)，開朗的教師，我對(duì)學(xué)生，對(duì)本本職工作有責(zé)任心，我有信心，我會(huì)跟上社會(huì)，發(fā)揮能力，展現(xiàn)出自己的力量，在這45天的實(shí)訓(xùn)實(shí)踐表明，我完全可以適應(yīng)語文授課要求。但是作為實(shí)訓(xùn)生，我雖然基本上掌握了語文授課能力，但在教學(xué)上存在著不少問題。

一是寫字不夠工整，雖然平時(shí)練粉筆字都寫得很端正，但在課堂實(shí)踐中卻變樣了，這點(diǎn)還要加強(qiáng)練習(xí)；二是課堂教學(xué)的投入力度不完全，雖然基本上面對(duì)了大部分學(xué)生，但是有些學(xué)生還需要個(gè)別指導(dǎo)，這個(gè)我沒能做到；三是跟學(xué)生的溝通不全面，作為一個(gè)班主任和授課教師，應(yīng)該全方位的和學(xué)生溝通，但是由于一些主觀原因，我沒有合他們?nèi)娴臏贤?，只限于學(xué)習(xí)方面的溝通了。

在這次實(shí)訓(xùn)中我學(xué)習(xí)了不少東西，樹立更正確的教育觀念，更好地轉(zhuǎn)變了教育觀念，為了以后的語文教育、教學(xué)工作了，更好地具備了條件，回去后，更嚴(yán)格要求自己，謙虛學(xué)習(xí)，不停地學(xué)習(xí)，努力鉆研，更提高自己，更發(fā)揮自己，更展現(xiàn)自己，堅(jiān)持一切為了孩子的的基本目的，關(guān)心學(xué)生，教好學(xué)生，為教育的發(fā)展做出一份力量。

實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)【篇10】

一個(gè)成功的企業(yè)必須什么？目標(biāo)、理念、預(yù)算、決策、團(tuán)隊(duì)協(xié)同、經(jīng)驗(yàn)、資金？？任何企業(yè)的大幅運(yùn)營都不是上述某一方面的獨(dú)立作用，而是應(yīng)該各方面的綜合作用的。所謂天時(shí)、地利、人和，一個(gè)企業(yè)的順利是離不開各方面的互相協(xié)調(diào)、相互配合、相互作用。一連四天的課程財(cái)務(wù)軟件與進(jìn)銷存專業(yè)的我們來說，實(shí)訓(xùn)是必須的過程'實(shí)訓(xùn)課正式降下序幕，在這個(gè)過程中，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，模擬企業(yè)的運(yùn)營，讓我們大約知道了一個(gè)企業(yè)的運(yùn)營應(yīng)該做哪些。接下去，我們分組自行著手模擬運(yùn)營自己“創(chuàng)建”的企業(yè)，小組成員協(xié)同工作，為我們的企業(yè)成就更多的財(cái)富。

成為一名教師，我們學(xué)習(xí)的只是是圍繞書本上的書面知識(shí)，只是紙上談兵，沒有實(shí)際上的操作，即使我們學(xué)得再好，但真正工作上去，我們一直會(huì)見到這些意想不到的難題。ERP沙盤模擬實(shí)訓(xùn)課程給我們創(chuàng)造了一個(gè)很高的系統(tǒng)，讓我們從書面知識(shí)轉(zhuǎn)移到實(shí)際操作，讓我們切身體會(huì)商場中的“戰(zhàn)爭”。

在模擬企業(yè)七年的運(yùn)營中，我們從迷途的小羊羔到知道地認(rèn)識(shí)自身企業(yè)的還要，從手忙腳亂不知所措到分方法分階段地完成企業(yè)的預(yù)算、決策、生產(chǎn)、銷售等，從企業(yè)獲利到轉(zhuǎn)虧為盈，我們都親自感得到這個(gè)過程的刺激和驚險(xiǎn)、心情的興奮和失望。與此同時(shí)，我個(gè)人對(duì)工業(yè)沙盤模擬試驗(yàn)有了更深一層的理解和感受，從中我學(xué)到了這些在課本上學(xué)不到的東西，學(xué)到了眾多關(guān)于企業(yè)的運(yùn)營狀況。

ERP沙盤課程實(shí)訓(xùn)，這是一場商業(yè)游戲，同時(shí)更是一場心理游戲，要在戰(zhàn)役中獲得勝利，我們需要有良好的心理承受能力，清楚游戲規(guī)則，最重要的是遵循游戲規(guī)則。在游戲起初之前，我們?cè)僖淮翁岢觯@也是一場游戲。我們企業(yè)分設(shè)行政總裁、財(cái)務(wù)主管，營銷經(jīng)理，生產(chǎn)主管，供應(yīng)顧問，商業(yè)間諜六個(gè)崗位。企業(yè)大致的運(yùn)行流程是：新年度計(jì)劃決策、資金預(yù)算、下經(jīng)銷訂單、材料采購、訂單制造、產(chǎn)品經(jīng)銷、編制報(bào)表、分析企業(yè)營運(yùn)情況，在這場游戲中，我擔(dān)任的角色是供應(yīng)總監(jiān)，原本以為我即使做好自己的角色就可以了，后來才發(fā)覺我的看法是錯(cuò)誤的。因?yàn)橐粋€(gè)隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)精神很重要，每個(gè)部門都有自己的重要性，缺一不可，在企業(yè)運(yùn)營這樣一艘大船上，每一個(gè)角色都是各負(fù)其責(zé)，各盡其力，否則大船經(jīng)不起風(fēng)浪的遏制，企業(yè)之間的競爭也非常的可怕，雖然不是真正的比賽，但是你們還是很較真地營運(yùn)，每到間諜事件，雖說只能一個(gè)人回來刺探敵情，但是有的而是不安心會(huì)傾巢出動(dòng)。大家誰也不妥協(xié)，堅(jiān)守自己的崗位，都期望把自己的企業(yè)搞得有聲有色，凈利潤盡可能地高，開始經(jīng)營的企業(yè)如同自己的小孩一樣有情感了，要好好地經(jīng)營它。