老師年終工作總結

老師年終工作總結（匯集十三篇）。

當我們回頭時才發(fā)現(xiàn)時間已經(jīng)過去，這一階段的工作已經(jīng)圓滿收官了，不斷的進行總結可以讓你了解更多，做好工作總結有助于我們盡快確定下一步的工作內(nèi)容，調整工作方向，規(guī)劃后期的工作計劃，你知道好的工作總結應該如何寫嗎？在此，你不妨閱讀一下老師年終工作總結（匯集十三篇），希望你能從中找到有用的內(nèi)容！

老師年終工作總結【篇1】

作為一名小學教師，我覺得這份工作肩負著很大的責任，所以，自工作以來，我始終以勤懇、踏實的態(tài)度來對待我的工作，并不斷學習，努力提高自己各方面的能力?，F(xiàn)將幾個月的工作總結如下：

一、在政治思想方面

我積極參加各種學習培訓，認真參加政治學習，并做好學習筆記，提高自己的思想覺悟。認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。我不但注重集體的政治理論學習，還認真學習了《小學科學課程標準》，書本中汲取營養(yǎng)，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。我還深知要教育好學生，教師必須時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學生，努力使學生能接受我、喜歡我。

二、在教育教學方面

小學科學課是以培養(yǎng)學生科學素養(yǎng)為宗旨的科學啟蒙課程，目前越來越受到各界的重視，我們學校也開始重視了，我深知自己肩上的擔子的重要性，并下決心以我微薄的力量來推進我?？茖W教育向前發(fā)展。我知道，要想提高教學質量，首先要立足課堂，教師要從常規(guī)課上要質量。研在課前、探在課中、思在課后這幾句精辟的話一直指導著我的教學思想，我嚴格要求自己，精心預設每一節(jié)課，盡量使教學工作更加完善。我是這樣進行教學活動的：

基本概念，每節(jié)課的總能了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。

需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的指導措施。并考慮到學生的個體差異，盡量因材施教，有效地對個別學生進行引導。

如何安排每節(jié)課的活動。

重要的學科。

5、做到熱愛學生：平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習。

評課，虛心向同行學習教學方法，不懂就問，博采眾長，提高教學水平。

三、工作考勤方面：

我熱愛自己的工作，自覺遵守學校規(guī)章制度，注重自身道德修養(yǎng)的提高，待人真誠和善，努力樹立良好的師德形象。做到按時上下班，不遲到不早退，并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。這學期為了扎實地推進新課程，我積極地去外校聽科學交流課，多學習，以提高自己的教學水平。除了認真做好自己的教學工作之外，還積極參與學校分配的各項活動，協(xié)助其它老師做好學校的各項工作；有老師請假，也能夠服從學校安排，認真代課，批改作業(yè)，盡自己最大的努力把教育教學工作做到更好。平時能及時把工作情況、問題、困難向領導請示、匯報，并得到領導的鼓勵和指導。同事之間能做到顧全大局，服從安排，互相關心，互相幫助，互相溝通。

四、繼續(xù)學習，不斷提高。

在緊張工作之余，時刻覺得自己有一種被淘汰的緊迫感受，要為自己充充電，特別是作為一名小學的科學教師，在學生心目中似乎懂得要更多一些，然而在教學過程中，由于對科學學科教學經(jīng)驗不足，總覺得自己在各個方面的知識還欠缺，教學上時常遇到一些知識上的難點，書到用時方恨少，沒辦法，只能平時自己多看些雜書了，在頭腦中多儲備一些知識，這樣面對學生難題時，能夠坦然相對。

總之，在這幾個月中，我不僅在業(yè)務能力上，還是在教育教學上都有了一定的提高。金無足赤，人無完人，在教學工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，語言不夠生動，理論知識不夠，教學經(jīng)驗不足，組織教學能力還有待提高。在今后的工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，爭取成為一名優(yōu)秀的小學教師。我堅信：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。用自己的心血為孩子們鋪一條寬敞的人生之路。

老師年終工作總結【篇2】

小學五年級數(shù)學教師年度工作總結

一、

在過去的一年里，我有幸擔任小學五年級數(shù)學教師，經(jīng)歷了許多的挑戰(zhàn)和收獲。通過與學生的互動和努力工作，我在數(shù)學教學方面取得了一定的成果。在本文中，我將詳細總結過去一年的工作，并分享我所獲得的經(jīng)驗和心得。

二、工作內(nèi)容

1. 課程設計

在過去的一年中，我注重了課程的設計和教學內(nèi)容的更新。我精心準備了每一節(jié)課的教案，并根據(jù)學生的學習能力和進度進行調整。我注重培養(yǎng)學生的數(shù)學思維和解決問題的能力，因此在每節(jié)課中都加入了一些實際生活中的例子，讓學生能夠將數(shù)學知識應用到實際場景中。

2. 學生輔導

作為一名小學教師，我的職責不僅僅是傳授知識，還包括關心每一位學生的學習情況。我每天利用課間時間和放學后的時間，輔導那些在數(shù)學上遇到困難的學生。我始終保持耐心和關愛，鼓勵學生克服困難，提高學習的興趣與動力。

3. 學習資源的開發(fā)

為了提高學生學習數(shù)學的效果，我積極尋找學習資源并進行開發(fā)。我制作了一系列數(shù)學教學PPT，包括許多有趣的圖形和游戲，以吸引學生的興趣。我還建立了一個微信群，將有關數(shù)學學習的資料和習題發(fā)送給學生，供他們課后進行鞏固和復習。

三、成果與反思

1. 學生學習成績的提高

通過我不懈的努力和學生的積極配合，我發(fā)現(xiàn)學生在數(shù)學方面的學習成績有了明顯的提高。他們的數(shù)學思維和解題能力得到了很大的提升，許多學生在考試中的成績也有了顯著的進步。這些成績的提升不僅僅是學生個人的進步，也證明了我在教學方法和資源開發(fā)方面的成功。

2. 自身不足的反思

在過去的一年中，我也發(fā)現(xiàn)了自身在教學中的一些不足之處。例如，有時候我會過于關注學生的知識掌握程度而忽略了他們的情感需求。有時候我在講解時語速過快，導致學生們理解困難。這些反思讓我意識到自己還有很多需要改進和提升的地方。

四、總結與展望

回首過去的一年，我深感榮幸能擔任小學五年級數(shù)學教師的職務。通過與學生和家長的互動，我不僅學到了許多教學技巧，也受益于他們的支持和鼓勵。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力，進一步提高自己的教學水平，讓更多的學生受益于我的教育。我也將不斷反思和改進，為學生們提供更好的學習環(huán)境和機會。

作為一名小學五年級數(shù)學教師，我在過去一年中經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和成長。通過不斷努力和學習，我取得了一定的教學成果。我希望在未來的工作中，能繼續(xù)提高自己的教學水平，為更多的學生帶來更好的教育體驗。讓一起迎接新的挑戰(zhàn)，為孩子們的未來搭建堅實的數(shù)學基礎。

老師年終工作總結【篇3】

體育老師年度工作總結篇一

不知不覺，我擔任**實驗中學初中體育教師工作大半年了，在這半年我能較好的完成了體育工作，但在教學過程中還存在一些問題?，F(xiàn)在我將這半年的工作情況總結如下。

一、 教學工作：

初一的學生剛剛踏進初中校園，對體育的知識的了解還只是很片面，加上他們身體的發(fā)育還不是很健全，為了他們在不久的將來中考能取得優(yōu)異的成績和使他們身體能更健康的成長，開學時就為他們量身制定了計劃，每節(jié)體育課都對他們的耐力及體能進行訓練，讓他們在了解人體生理機能變化規(guī)律并運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生的同時，增加他們的訓練度，這樣，學生盡快學好了技術，形成技能，在考試中部分學生也取得了比較優(yōu)秀的成績。

“快樂體育，健康第一”的觀念已深入全校每一位老師和學生的心中，所以本學期還開展了幾次別開生面的各種小型體育活動，在各項體育活動中全體師生所表現(xiàn)出來的團結協(xié)作，拼搏向上的精神也十分令人難忘，校園文化建設又朝前推進了一大步，實施素質教育也成為了我們?nèi)熒膶嶋H行動。

為了訓練廣播操比賽的班級入場式和比賽，每一位班主任老師都利用了一切可以利用的時間，帶領學生到操場上訓練，有時碰上其他好幾個班級也在訓練，大家就會找一切能夠利用的地方去訓練，正是有了這前期的認真準備，所以在比賽那天，平時做操和站隊看起來都不怎么認真的學生都能夠以他們最認真的態(tài)度，以他們最標準的姿勢去完成每一個環(huán)節(jié)，每一個動作。看到學生這樣的表現(xiàn)，確實讓我們老師都感到非常激動。三人籃球賽是學校組織和安排的一項活動。

體育組的老師根據(jù)學生的身體及心理特點，設計好了活動方案，在舉行活動的前一天，我們體育組的老師又一起開會商討了活動中具體細節(jié)的安排。從場地環(huán)境的布置，每一比賽的組織安排，活動成績的評判，都落實到了具體的負責人。

正是有了老師們這種團結協(xié)作，無私奉獻的精神，我們學校的三人籃球賽可以說舉行得非常成功。老師和家長們都認為這樣的活動讓學生得到了快樂，也鍛煉了大家的組織能力，我所任教的班級也都取得了很好的成績，如果再舉行一次這樣的活動，我們會做得更好，也一定會取得更好的成績!

二、兩操工作：

學校“兩操”是反映學生整體面貌的形象“工程”，是學校整體推進素質教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。一學期來，體育組繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質量，做到出操靜、齊、快，動作規(guī)范、美觀。不斷改進廣播操動作質量，樹立領操員榜樣模范作用。

加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操，認真做操的良好習慣。在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。

三、訓練工作：

我還擔任了學?；@球隊教練，利用學生的下午放學后時間訓練，但他們都不埋怨，很開心，一開始有的家長很擔心孩子在訓練過程中會耽誤學習，所以不準許他們參加訓練班，學生表現(xiàn)出不愉快，我便努力地做好學生和家長的工作，思想工作做好了，訓練比以前都要積極的多，他們都配合我。

三人籃球賽之后，教師組織和韓山師范學校的體育教育專業(yè)學生進行一場籃球友誼賽，因為本校打籃球教師人數(shù)有限，我組織籃球隊幾名技術比較突出學生配合教師和韓師隊比賽，學生在比賽中表現(xiàn)出敢打敢拼的精神讓我看得很欣慰，雖然籃球隊到現(xiàn)在還沒有參加過區(qū)或市的比賽，不過我相信，隨著學生身體的成長和這種無謂的精神，我們城基籃球隊是可以和其他學校強隊抗衡的。

作為教練員和學生都是深有體會，我和隊員積累資料，繼續(xù)努力訓練，加強對抗訓練，積極備戰(zhàn)XX年的湘橋區(qū)中學生籃球比賽。

通過總結，看到本學期的教學工作和活動取得了一定的成績，但也有需要改進的地方，在今后的教學工作中還要借鑒以前的長處，改進不足，為學生更好的發(fā)展營造一個良好的環(huán)境。

體育老師年度工作總結篇二

在校領導的正確領導下，有效地開展體育教學和體育活動，認真貫徹新課程標準。為培養(yǎng)學生的終身體育意識打下了堅實基礎，很好地促進學生身心健康，現(xiàn)對半年來的工作情況總結如下：

一、深入探究，努力提高教育教學水平

這一學期我執(zhí)教四年級2個班的體育課，工作量是每周六節(jié)課，并負責學校日常田徑隊的訓練工作，負責學?！叭佟?。在平時的教學工作過程中，能全面貫徹教育方針和新的教學理念，按原大綱課程要求，結合新課程的'理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃，認真?zhèn)湔n。

在學校沒有場地器材的情況下，有效地開展廣播操教學、隊形隊列、游戲、身體素質及彈跳力訓練、技巧訓練、靈活性訓練多種新穎課型，于方寸間積極撥展體育天地。平時工作除了認真開展課堂教學外還保障了學校各項體育工作的順利開展，保證了學生在校一日的體育活動時間，豐富了學生的課余文化生活，提高了校園文化建設。半年來，本人還十分注重個人的業(yè)務學習和提高，緊緊抓住課程改革這一契機，通過在實踐中加深對課程的理解和領會。

1、學生能在老師的要求下積極鍛煉，對學生本身增強體質，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。

班級和老師的溫暖，有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心，促進德、智、體等方面的全面發(fā)展。

3、在體育教學中，突出了實用性和趣味性的原則，既保證了學生得到積極鍛煉，又使學生在學習過程中感情愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上，突出了個別化教學原則，盡量使每個學生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式，更增強了學生的自信心，使他了解到自己在這個群體中的重要性，是這個大家庭中不可缺少的一員。

教學進度和教學內(nèi)容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則，實行多次重復練習，使學習內(nèi)容在學生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大，滿足了不同類型學生的要求。

5、采用不同類型的球類運動及游戲，使學生提高了身體協(xié)調性，增加對參加體育鍛煉的興趣?！維WY7.coM 申請書范文網(wǎng)】

二、認真對待兩操工作

這學期學習了全國第三套小學生廣播體操《七彩陽光》，動作難度增加，對學生的協(xié)調性和柔韌性都有很大的要求，我主要通過以下幾點對廣播操進行教學。

自覺做操、堅持做操的習慣。

規(guī)范、優(yōu)美。

宏亮、準確。

4、教師巡回指導，及時糾正錯誤動作。

此外，在廣播操教學過程中，還要得到了學校領導和班主任的大力支持，進行了集體教學，所以，廣播操在很短的時間內(nèi)有了效果。

我們體育組希望所有教師都能以身作則，并加強對學生思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操，并與各班班主任溝通，對學生出操的順序和隊列嚴格要求，做到有序的出操和返回，培養(yǎng)學生良好的組織性和紀律性。在課堂上配合學校對生學進行德育教育，培養(yǎng)學生機智、果斷和自覺遵守規(guī)則的好品質。

體育老師年度工作總結篇三

一個學期的體育教學工作結束了，自己的收獲是加深了對體育本職工作重要性的認識和理解。

盡管我們院上小學體育場地和器材有限，但我還是盡可能提高場地的使用效率，還有在教學內(nèi)容上“因地制宜”設置一些簡單小墊子、跑、跳、欄架、鉆圈等組合型的游戲，通過快樂體育教學法改變了學生對體育課及體育訓練的態(tài)度，這樣的教學方法既使學生提高了對體育鍛煉的積極性又增強了他們的體質。下面我從幾方面來談一談本學期的教學工作的總結。

一、在上課方面

1、按《體育新課程標準》以及結合學生的實際情況，制定學年體育教學工作計劃，學期體育教學工作計劃，備好課，寫好教材，做到課前布置和檢查場地器材。

2、準備部分和整理部分，以及每個教學環(huán)節(jié)前后，都要求學生做準備或放松活動練習。

3、每一堂課教材合理安排，使學生得到全面的身體鍛煉，發(fā)展學生各方面的素質。

難點，示范動作正確，每堂課分組練習，既有秩序，又有隊形。

5、教材由易到難，由簡到繁。循序漸進，新舊難易程度和不同性質的教材，搭配好，備課之間的教材銜接好，每次課的教材注意多樣化，使學生的身體得到較全面的鍛煉。

二、在訓練方面

1、制訂一套的管理制度以及一些體育作風

2、在訓練過程中，始終以健康第一為宗旨，增強學生的安全意識

3、制訂短期與長期相結合的訓練計劃包括運動量和運動強度等等

4、在訓練當中，根據(jù)學生的實際情況可以制訂比賽目標來調動學生訓練的積極性

5、最后，通過比賽讓學生與老師相互交流對這次比賽的總結，為下一次的比賽奠定了良好的基礎

三、存在的問題及今后的努力方向：做任何工作都是有得有失，有成有敗。體育教學工作也是如此。經(jīng)過一學期的探究與發(fā)現(xiàn)，我認為有以下幾點問題：

1、自身素質遠遠不夠，有待進一步的提高。

2、學生的心理素質差，在比賽過程中經(jīng)常出現(xiàn)問題，在今后的帶隊我要加強這方面對學生的訓練。

總之，今后我一定要做到揚長避短，克難奮進，爭取再接再勵，把今后的體育教學工作開展得更出色。

老師年終工作總結【篇4】

隨著二期課改的不斷深入，通過學習新綱要、新課程，我的觀念與行為也在不斷轉化。確立“以幼兒發(fā)展為本”的觀念，關注每個孩子的尋常時刻，關注孩子的發(fā)展之窗……這些新理念都能熟記于我的心中。在教育活動中，針對我們本年度研究的“目標的制定與設計有效提問”，我在制定的目標時盡量注意要適切、具體、可操作，同時要在幼兒已有經(jīng)驗的基礎上，具有一定的.挑戰(zhàn)性。

家長工作是幼兒園各項工作的一個重要環(huán)節(jié)，因此我首先擺正和家長之間的位置，經(jīng)常換位思考，了解家長的要求。同時認真、及時的寫好每月的家園聯(lián)系冊內(nèi)容，按時更換家園聯(lián)系欄的內(nèi)容，我還經(jīng)常把好的教育經(jīng)驗介紹給家長，使家長們從中學到了很多育兒知識，在家長中樹立了良好的教師形象。

在完成教師這一本職工作的同時，我能認真開展大教研組的工作。每次教研活動前認真準備好教研活動的內(nèi)容，事先查詢相關的資料，積累相關的理論知識。我還積極參加區(qū)先導小組的培訓，虛心地向姐妹園學習組織教研的經(jīng)驗。在參加現(xiàn)場教研活動中，我能認真聽取經(jīng)驗，仔細記錄，并在自己的實踐過程中進行嘗試，帶領全園老師一起學習，分析實踐活動中遇到的一些案例活動，使老師的專業(yè)水平有了一定的提高。但

是我也深知自己的能力水平還很不夠，在擔任大教研組長的過程中還存在著一些困難，今后還需要不斷的努力，提高自己的教研能力，使我園教師的業(yè)務水平得到大步提高。

老師年終工作總結【篇5】

教師本年度工作總結

本文將根據(jù)多年的工作經(jīng)驗，以一名教師的身份，撰寫教師本年度工作總結。我要感謝學校和上級領導對我的信任與支持，使我能夠繼續(xù)從事這個充滿挑戰(zhàn)和滿足的職業(yè)。

在過去的一年里，我注重教育教學質量的提高，努力提升學生的綜合素養(yǎng)。我精心備課，加強教學目標的制定和教學資源的收集。我時刻關注教材的更新和教育前沿的動態(tài)，將最新的知識和理論融入到教學中，使學生能夠跟上時代的步伐。

我注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力。通過多樣化的教學方法和活動，我鼓勵學生積極思考和探索，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。例如，在科學課上，我組織學生進行科學實驗，讓他們親自動手實踐，培養(yǎng)他們的實驗設計和觀察分析的能力。

同時，我還注重學生的綜合素質培養(yǎng)。教育不能僅僅關注學生的學業(yè)成績，更要關注他們的品德修養(yǎng)和社會責任感的培養(yǎng)。因此，我每周組織學生開展社會實踐活動，比如參觀社區(qū)醫(yī)院、參與環(huán)?；顒拥?，讓學生感受社會的溫暖和不同群體的需要，培養(yǎng)他們的社會意識和責任感。

除了教育教學工作，我還積極參與學校的各項活動和課題研究。我參與了學校舉辦的英語角、讀書活動等，提供了更多與學生交流的機會。同時，我還參與了一項課題研究，研究如何提高學生的寫作水平。通過實施研究，我探索出了一套適合學生的寫作教學方法，并在實踐中得到了驗證。

在工作過程中也存在一些問題和不足之處。我發(fā)現(xiàn)學生的學習動力不夠高，部分學生對知識的興趣不濃，這對教學帶來了一定的困擾。教學資源的匱乏也限制了我教學活動的開展，有時難以滿足學生的多樣化需求。我也意識到自己教學能力還需要進一步提高，特別是在教育技術的應用和學生個性化教學方面。

針對這些問題，我制定了下一年度的工作計劃。我打算繼續(xù)努力提高自己的教學能力，參加教育培訓和專業(yè)研討會，跟進教育領域的最新理論和技術。我將積極爭取更多的教學資源，并尋求合作與交流，與其他老師分享教學經(jīng)驗和教材。我將通過積極引導學生、提供個性化的輔導和鼓勵學生參與各種活動等方式，激發(fā)學生的學習興趣和動力。

本年度我在教育教學工作中取得了一些成績，但也存在一些問題和不足之處。我將以積極的態(tài)度和決心，不斷提升自己，為學生的成長和發(fā)展貢獻更多的力量。同時，我也期待學校和同事們的支持和幫助，共同推動教育事業(yè)的發(fā)展。

老師年終工作總結【篇6】

本學期，我擔任初一(102班數(shù)學老師，以及數(shù)學競賽班輔導老師。我熱愛班主任工作和教學工作，為了提高自己的能力，我認真學習新的教育理論，廣泛學習各種知識，不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。

一、政治思想方面：

認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加學校各類教育培訓，并及時做了反思和小結。為了適應教育教學的長遠發(fā)展，我不斷研究、探索和學習政治理論，同時從課外讀本中汲取營養(yǎng)，讓自己不斷成長。我踏實工作、拼搏進取、為人師表，在學生當中做出了典范。

二、工作業(yè)績方面：

1、班主任工作

本學期我擔任初一(知禮、善學、守信”作為培養(yǎng)學生的長期目標，將“創(chuàng)學習型班級、創(chuàng)文化型班級、創(chuàng)自主管理型班級”作為班級建設的長期目標，培養(yǎng)學生在學習上自強不息、力爭上游;作風上文明禮貌、獨立自主;班級管理上同心協(xié)力、專長專能;課外活動上性格開朗、多才多藝。通過學生干部培訓加強學生自我管理能力、通過開展中隊組織生活進行學生干部之間批評和自我批評促進一批骨干學生干部的成長、通過學生干部代表大會解決班級班務、學習、衛(wèi)生等方面出現(xiàn)的問題。通過一系列措施逐步完善了“班委管、中隊評、協(xié)管助”的班級自主管理體制，進一步實現(xiàn)了“人人當班干，人人都能管”的班級自主管理目標。

本學年承擔學校班會公開課家長、老師的好評。組織策劃班級“青春飛揚”音樂會、班級電影藝術節(jié)、“我和書籍有個

范文二;

在這一年中，我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己，以創(chuàng)新教育方針為指導，以教好學生，讓學生全面發(fā)展為己任，踏踏實實，任勞任怨。為使今后更好地開展工作，總結經(jīng)驗，吸取教訓，先將本人在這一年來的`思想工作表現(xiàn)總結如下。

一、思想上

一年來，我時時處處不忘加強思想政治學習。嚴格要求自己，處處做同志們的表率，發(fā)揮模范帶頭作用。一年來，我從不因故請假，遲到，曠工。不怕苦，不怕累，總是以百倍的熱情投入到工作之中。

二、工作上

一年來，我服從學校領導的分配，認真完成學校交給的各項工作任務。在教學中，我虛心向老教師請教，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。另外，本人在搞好教學工作的同時，還很注重教學經(jīng)驗的積累。發(fā)表教學論文1篇。

在搞好工作的同時，我還不忘與同志們搞好團結，尊敬領導及同事，真誠的對待每一位同志。

在這一年的工作中，我得到了學校領導，教師們及學生們的好評。但是，檢查起來，所存在的缺點毛病也是不少的，還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面：一是理論知識的學習還是欠缺，還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力，可是個人能力還有待提高，學生成績進步不是很快。今后，我一定在校領導及全體同志們的幫助下，加強學習，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一個臺階!

老師年終工作總結【篇7】

從本學期開始我首次接觸高三的教學工作.這對剛剛執(zhí)教不久的我來說是一個不小的挑戰(zhàn)!期間幸得趙會慈老師的熱情指導,使得我的教學工作得以順利進行.

從本學期開始我首次接觸高三的教學工作.這對剛剛執(zhí)教不久的我來說是一個不小的挑戰(zhàn)!期間幸得趙會慈老師的熱情指導,使得我的教學工作得以順利進行.

在我所執(zhí)教班級學生人數(shù)僅為22人,人數(shù)雖少但大家的目標卻是非常明確和一致---對口升學.但他們個人能力的高低卻與其他班級是一致的,所以教學的難度并沒因人數(shù)的減少而降低.我的教學工作具體從以下幾個方面展開:

首先,激發(fā)學生的上課熱情.剛開始上課時班中氣氛非常沉悶,往往一節(jié)課老師口若懸河、滔滔不絕而學生卻不動聲色,沒有響應!針對于此我調整了原來的授課方式，摒棄了大篇幅的板書和滿口的專業(yè)術語。引入許多生活、學習中的例子來進行講解，而且每節(jié)必幽幾默以活躍課堂氣氛。

其次，授學生以漁，培養(yǎng)學生獨立解決問題的能力。在日常的教學工作中，不可避免地學生會產(chǎn)生許多的問題。在指導學生解決問題時，我并不直接說出我的思路，而是詢問學生的思路助其思考思路阻塞的癥結所在。使學生在問題的解決過程中，始終處于一種主動的思考狀態(tài)，而教師則始終作為一個思維引導者，產(chǎn)生一個啟發(fā)學生的作用。雖然是學生在請教問題，但是我們并不能直接解答而草草了事，而要逐漸向學生揭示隱藏在紛繁的問題背后的樸素而單一的解決方法。

第三，提倡智力共享，實踐小組學習。當今社會是一個信息科技高度發(fā)達的時代，單憑一個人的能力很難處理將來工作中的問題，往往需要幾個人親密合作共同來完成。這就是團隊協(xié)作。作為新時代的學生，團隊協(xié)作能力不可或缺。在basic編程課中，關于“日期差”問題的編程，我就將全班22名學生分為5個小組。每個小組內(nèi)成員來承擔程序的某個模塊，而程序中模塊的劃分以及接口規(guī)則的制定則由組長來制定和協(xié)調。學生的學習熱情十分高漲，討論問題也由無到有，從課上延及課下。

第四，善于總結，溫故而知新。在平時的學習中，學生往往只盯著當前講授的內(nèi)容，甚至傾其所有時間來完成老師每日布置的作業(yè)。而無暇顧及剛剛學過的知識沒學好舊的知識全忘掉.

最后,搭建服務器,促進資源共享與教學便利.由于專業(yè)性質的緣故,學生的上機時間很多,有很多的學習需要通過計算機來完成.由于校園網(wǎng)內(nèi)病毒橫行,使學生機中的文件存儲極不安全,學生的一些學習文件經(jīng)常被破壞甚至丟失.而且學生機共享文件夾,由于權限設置問題,使得病毒傳播更加猖獗.服務器的搭建使得上述問題迎刃而解.而且老師在教學過程中用到電子資源也能夠很便捷的進行發(fā)布和推廣.

未來的路還很長,我的教師生涯剛處于起點.我會始終如一,為此神圣的職業(yè)奉獻我的全部!

范文二：

一 加強集體備課 優(yōu)化課堂教學新的高考形勢下，高三數(shù)學怎么去教，學生怎么去學?無論是教師還是學生都感到壓力很大，針對這一問題備課組在王修漢校長、謝鎮(zhèn)祥主任的領導下，在張群懷主任的具體指導下，制定了嚴密的教學計劃，提出了優(yōu)化課堂教學，強化集體備課，培養(yǎng)學生素質的具體要求。即優(yōu)化課堂教學目標，規(guī)范教學程序，提高課堂效率，全面發(fā)展、培養(yǎng)學生的能力，為其自身的進一步發(fā)展打下良好的基矗

在集體備課中，注重充分發(fā)揮各位教師的長處，集體備課前，每位教師都準備一周的課，集體備課時，每位教師都進行說課，然后對每位教師的教學目標的制定，重點、難點的突破方法及課后作業(yè)的布置等逐一評價。集體備課后，各位教師根據(jù)自己班級學生的具體情況進行自我調整和重新精心備課，這樣，總體上，集體備課把握住了正確的.方向和統(tǒng)一了教學進度，對于各位教師來講，又能發(fā)揮自己的特長，因材施教。

二 立足課本 夯實基礎實行新教材后，高考的要求和高考的內(nèi)容都發(fā)生了很大的變化，這就要求我們必須轉變觀念，立足課本，夯實基矗復習時要求全面周到，注重教材的科學體系，打好“雙基”，準確掌握考試內(nèi)容，做到復習不超綱，不做無用功，使復習更有針對性，細心推敲對高考內(nèi)容四個不同層次的要求，準確掌握那些內(nèi)容是要求了解的，那些內(nèi)容是要求理解的，那些內(nèi)容是要求掌握的，那些內(nèi)容是要求靈活運用和綜合運用的;細心推敲要考查的數(shù)學思想和數(shù)學方法;在復習基礎知識的同時要注重能力的培養(yǎng)，要充分體現(xiàn)學生的主體地位，將學生的學習積極性充分調動起來，教學過程中，不僅要展現(xiàn)教師的分析思維，還要充分展現(xiàn)學生的思考思維，把教學活動體現(xiàn)為思維活動;同時還適當增加難度，教學起點總體要高，注重提優(yōu)補差，新高考將更加注重對學生能力的考查，適當增加教學的難度，為更多優(yōu)秀的學生脫穎而出提供了更多的機會和空間，有利于優(yōu)秀的學生最大限度發(fā)揮自己的潛能，取得更好的成績;對于差生充分利用輔導課的時間幫助他們分析學習上存在的問題，解決他們學習上的困難，培養(yǎng)他們學習數(shù)學的興趣，激勵他們勇于迎接挑戰(zhàn)，不斷挖掘潛力，最大限度提高他們的數(shù)學成績。

三 因材施教 全面提高今年高考采用新的模式，學生選修的科類不同，因此學生的整體情況不一樣，同一班級的學生，層次差別也較大，給教學帶來很大的難度，這就要求每位教師要從整體上把握教學目標，又要根據(jù)各班實際情況制定出具體要求，對不同層次的學生，應區(qū)別對待，這樣，對課前預習、課堂訓練、課后作業(yè)的布置和課后的輔導的內(nèi)容也就因人而異，對不同班級、不同層次的學生提出不同的要求。在課堂提問上也要分層次，基礎題一般由學生來做，以增強他們的信心，提高學習的興趣，對能力較強的學生要把知識點擴展開來，充分挖掘他們的潛力，提高他們邏輯思維能力和分析問題、解決問題的能力。課后作業(yè)的布置，既有全體學生的必做題也有針對較強能力的學生的思考題，教師在課后對學生的輔導的內(nèi)容也因人而異，讓所有的學生都能有所收獲，使不同層次的學生的能力都能得到提高。

四 優(yōu)化練習 提高練習的有效性知識的鞏固，技能的熟練，能力的提高都需要通過適當而有效的練習才能實現(xiàn);首先，練習題要精選，題量要適度，注意題目的典型性和層次性，以適應不同層次的學生;對練習要全批全改，做好學生的錯題統(tǒng)計，對于錯的較多的題目，找出錯的原因。練習的講評是高三數(shù)學教學的一個重要的環(huán)節(jié)，為了最大限度地發(fā)揮課堂教學的效益，課堂的講評要科學化，要注重教學的效果，不該講的就不講，該點撥的要點撥，該講的內(nèi)容一定要講透;對于典型問題，要讓學生板演，充分暴露學生的思維過程，加強教學的針對性。多做限時練習，有效的提高了學生的應試能力。

五 加強應試指導 培養(yǎng)非智力因素充分利用每一次練習、測試的機會，培養(yǎng)學生的應試技巧，提高學生的得分能力，如對選擇題、填空題，要注意尋求合理、簡潔的解題途經(jīng)，要力爭“保準求快”，對解答題要規(guī)范做答，努力作到“會而對，對而全”，減少無謂失分，指導學生經(jīng)?？偨Y臨場時的審題答題順序、技巧，總結考前和考場上心理調節(jié)的做法與經(jīng)驗，力爭找到適合自己的心理調節(jié)方式和臨場審題、答題的具體方法，逐步提高自己的應試能力;幫助學生樹立信心、糾正不良的答題習慣、優(yōu)化答題策略、強化一些注意事項。

在這一年中，我們雖然取得了一些成績，但與兄弟學校相比，還有很多不足，在今后的工作中我們還要努力向各位學習，不斷提高自己的教育教學水平。

老師年終工作總結【篇8】

1、在教學中應教會學生認知，注重學法指導，這也是素質教育的根本要求，不但要教知識，而且應教會學生如何學習。

2、在教學中注重教學常規(guī)的落實，切實向四十五分鐘要質量、要效益。為此應在課堂研究教學大綱，分析教材和學生的基礎上寫出優(yōu)質教案，并能在教案中突出教法和學法指導，講課時應能根據(jù)學生的反饋狀況及時調整教學，不能以教案教學，而應為教學而寫教案。輔導工作認真仔細，除自習課全面輔導外，還應結合學生的不一樣狀況做好個別輔導，防止出現(xiàn)差生，做好差生的轉化工作。作業(yè)及時批改，每次批改有分數(shù)和日期，鼓勵學生及時完成作業(yè)并上交作業(yè)。學段結束及時進行考評工作，利于學生不斷地在理解新知識的同時復習舊知識。

3、堅持群眾辦公、做好教科研工作。用心承擔上級教研室和學校分配的教科研任務，在以前集累的經(jīng)驗中完成教科研任務。主動幫忙年輕教師，使我校物理成績有一全面的提高。

4、指導好學生實驗，為中招理化生實驗加試做好準備。我們物理教師定能團結協(xié)作，指導好學生實驗，不使學生做錯實驗的每一步。

取得成績方面：指導學生參加理化生實驗加試，取得了較好的成績；組織學生參加中招考試，取得了較好的成績。

老師年終工作總結【篇9】

初中化學教師年度工作總結

一、

作為一名初中化學教師，我在過去的一年里，積極努力完成了教學任務，并通過多年的工作經(jīng)驗和反思，全面提升了自己的教學水平。下面，我將從教學內(nèi)容、教學方法、教學效果和個人成長四個方面，對過去一年的工作進行總結。

二、教學內(nèi)容

在教學內(nèi)容方面，我注重將課程與學生實際生活和社會發(fā)展緊密聯(lián)系，設計教學內(nèi)容的同時始終保持與課程標準和教材的統(tǒng)一。我充分研究了最新的教育政策與課程改革，不斷調整和優(yōu)化課程內(nèi)容。在教學內(nèi)容的講解上，我注重因材施教，根據(jù)學生的實際水平和興趣特點，進行個性化的教學。同時，我也密切關注科學研究的前沿，及時更新和補充課程內(nèi)容，以便更好地開展教學工作。

三、教學方法

針對初中生的特點和心理、生理發(fā)展特征，我采用了多種教學方法，包括講授、實驗、示范、討論和合作學習等。在知識的講解和教學過程中，我注重啟發(fā)式的教學，激發(fā)學生的學習興趣和積極性。對于化學實驗，我始終將實驗教學作為重點，讓學生親自動手操作，體驗和掌握化學知識。在課堂上，我注重與學生的互動，鼓勵學生發(fā)表自己的觀點和思考，培養(yǎng)學生的獨立思考和創(chuàng)造能力。

四、教學效果

通過對學生的學習態(tài)度、知識掌握程度和成績的跟蹤和分析，我可以得出教學效果是逐漸提高的。多年來，我不斷總結和改進自己的教學方法，并在實踐中不斷優(yōu)化，使學生能夠更好地理解和掌握化學知識。在教學評價方面，我注重全面考核學生的綜合素質，包括前測、課堂表現(xiàn)、作業(yè)、實驗報告等，以客觀評價學生的學習成果。同時，我也注重與學生家長的溝通，及時反饋學生的學習情況，并與家長密切配合，共同促進學生的學業(yè)發(fā)展。

五、個人成長

在過去一年的工作中，我不僅注重學生的學習效果，還積極提升自己的教學水平。我不斷學習和研究各種教育理論和教學方法，參加各類培訓和研討會，不斷豐富自身的教育知識和教學經(jīng)驗。我也積極參與學校的教研活動，與同事們分享教學經(jīng)驗，互相學習和進步。同時，我還積極參與各種教育評比和競賽活動，鍛煉自己的教學能力和創(chuàng)新精神。

六、總結

通過過去一年的工作，我深刻認識到教師是一個不斷學習和成長的過程。只有不斷地更新教育理念、塑造自己的教育品格，才能更好地適應學生的需求和社會的變革。未來，我將繼續(xù)努力，進一步提升自己的教學能力，更好地服務于學生和社會。同時，我也將更加細心聆聽學生的心聲，充分發(fā)揮學生的主體性，幫助他們養(yǎng)成良好的學習習慣和科學的思維方式，培養(yǎng)他們對化學科學的興趣，為他們的未來發(fā)展奠定堅實的基礎。

老師年終工作總結【篇10】

時間飛快，轉眼一個學期的生活又接近尾聲了。在這個學期，依舊是忙碌著，收獲著，快樂著?，F(xiàn)將本學期教學工作總結如下：

（一）教育教學：

本學期我繼續(xù)擔任一年級一至四班和二年級三至五班的英語教學工作。

班級容量大，課時少，這是面臨的客觀問題。教學任務繁重，但我絲毫沒有松懈：在假前就借到課本，提前開始了備課工作。一個學期以來，我利用每天的課余時間精心備課，制作教學課件，以便上課達到最佳教學效果。在課上，我每次都會帶著孩子們復習學過的知識，都會讀單詞，讀課文，以便加深孩子們對知識的掌握。同時堅持運用各種教學方法讓我的課堂豐富多彩：tpr，游戲教學法，聽說法，認知法……這個學期，我們學習了英語歌曲“follow me”，“麥當勞數(shù)字健康操”，每個孩子都會唱，會跳，每次的活動讓課堂瞬間布滿了快樂因子。孩子們的笑臉表達了他們對英語課的喜愛。

這個學期依舊采取獎勵制度：定期頒發(fā)“英語最佳表現(xiàn)獎”，獎勵給課上表現(xiàn)優(yōu)秀的孩子們；每個單元結束后的興趣作業(yè)，會評選出優(yōu)秀作品并頒發(fā)“優(yōu)秀興趣作業(yè)之星”；每個月評選“班級英語學習之星”并給予獎勵；每個學期評選“學期英語小明星”并給予獎勵。

（二）英語活動：

這個學期的活動主要有：一年級英語朗讀比賽；二年級字母書寫比賽；一二年級英語學習小明星評比活動。

一二年級分別完成了以下幾次興趣作業(yè)：

一年級“name card”、 “funny clocks”、“birthday card”、“family picture ” 、“my home” 、“places to go”;

二年級“back to school ”、“ letters are fun ”、“food and drink ”、“l(fā)et’s go and play”;

二年級這學期還完成了2次手抄報，孩子們完成的不錯，超乎我的想象。

相比較上學期，這個學期孩子們的進步很大，在課上知道怎樣聽講，而且能及時完成我布置的各項任務，尤其是興趣作業(yè)，不僅能及時上交，而且完成的質量很高，數(shù)量也很多。

（三）家校聯(lián)系：

這個學期，除了運用家校通，我仍然采用qq群的方式跟大多數(shù)家長保持聯(lián)系，不過為了方便管理，我分別建立了一二年級2個英語qq群。通過這種方式，定期把孩子們的表現(xiàn)和家長說一說，同時我在群空間里建立了很多相冊，上傳了孩子們的優(yōu)秀興趣作業(yè)，還有各項評比的小明星的照片。通這樣的方式，我和家長們在群里溝通交流，拉近了彼此的距離。

（四）閱讀書籍：

在書籍的選擇上，我是有自己的標準的，因此書也讀得雜一些，不過坦白說，讀的多但并不精。

這個學期我讀了以下書籍：

《于丹論語心得》（于丹）

4.《論語》

5.《一分鐘讀懂辛福書》

7.《今天，我們要做怎樣的教師》

8.《沒有教不好的孩子，只有不會教的媽媽》

9.《教師怎樣做小課題研究》

10.《教師教學科研指南》

11.《一節(jié)好課需要的教育智慧》

12.《今天我們怎樣評課》

通過閱讀，讓我在教育教學上有了新的想法與感悟，同時讓我感覺自己還有很多需要改進和提高的地方。我知道自己必須堅持不斷學習和成長，更加耐心，才能讓學生在教室里發(fā)生改變。

（五）教育科研：

這個學期自己申報的區(qū)級xx規(guī)劃課題“小學低年級英語課程資源的開發(fā)與利用的研究”得到立項，并且已經(jīng)開始研究；同時這項課題也被確立為市級xx規(guī)劃課題，并且進入研究階段。

滿載收獲與希望的一個學期即將結束，本學期我圓滿的完成了學校布置的各項任務。同時我也知道自己還有很多做得不足的地方，因此我會繼續(xù)努力，爭取做得更好。

老師年終工作總結【篇11】

化學教師年度工作總結

一年又快要過去了，回首這一年的工作，我作為一名化學教師，充實而又忙碌，收獲滿滿。在這篇年度工作總結中，我將詳細、具體且生動地描述我在教學、科研和學生指導等方面的努力和成果。

讓我來分享一下我的教學工作。在這一年中，我以激情和責任心為動力，以學生為中心，努力改進我的教學方法和課程內(nèi)容。我注重培養(yǎng)學生的實踐能力和批判性思維能力，通過實驗課、課堂討論和小組合作等方式，激發(fā)學生的學習興趣和創(chuàng)新思維。我還通過多媒體和互動式教學，使課堂更加生動有趣，增加學生的參與度和理解力。

我還努力倡導課外學習，在每周進行的學習小組中，與學生一起深入研究化學領域的前沿知識，并與其他學校分享研究成果。我還組織化學競賽，并鼓勵學生積極參與。這些活動不僅激發(fā)學生對化學的興趣，也提高了他們的綜合能力和團隊合作精神。

我在科研方面也有一些進展。作為一名教師，我相信持續(xù)的學習和研究對于提高自身教育水平至關重要。在過去一年中，我參與了多項科研課題的研究，包括新材料的合成與應用以及化學教育方法的研究等。通過與同行的合作和文獻的閱讀，我不斷更新我的科研知識和理論，將其運用到我的教學實踐中，提升了我的專業(yè)素養(yǎng)和教育水平。

我還積極參與學生指導工作。作為一位教育者，我深知學生的全面發(fā)展是教育的核心目標之一。因此，我努力成為學生的導師和伙伴，關心他們的心理健康和職業(yè)規(guī)劃。我舉辦了學生談話活動，幫助他們解決學習和人際問題。我還組織了科研指導團隊，與學生一起編寫論文和參與學術研討會，培養(yǎng)他們的科研能力和學術氛圍。

在這一年的工作中，我堅持以學生為中心，努力提高我的教育水平和專業(yè)素養(yǎng)。通過與同事們的合作，我不斷優(yōu)化我的教學方法和課程設置。與此同時，我注重與學生的溝通和互動，關心他們的成長和發(fā)展。我相信我的付出和努力將為學生今后的發(fā)展打下堅實的基礎。

雖然過去的一年是充滿挑戰(zhàn)和機遇的，但我始終保持對教育事業(yè)的激情和執(zhí)著。我相信，在未來的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷創(chuàng)新，為學生提供更優(yōu)質的教育服務。我將繼續(xù)與同事們合作，參與科研和教研活動，追求卓越，為培養(yǎng)優(yōu)秀的化學人才盡一份力量。

在這篇年度工作總結中，我生動地描述了我在教學、科研和學生指導等方面的努力和成果。通過我的努力和付出，我相信學生們在我的引導下能夠在學業(yè)上取得更大的進步。我也希望在未來的工作中，我能夠繼續(xù)發(fā)揮我的專業(yè)優(yōu)勢，培養(yǎng)更多的優(yōu)秀學生。

特別聲明：以上文章僅為模擬寫作，實際上不代表化學教師的真實工作總結。

老師年終工作總結【篇12】

這學年來，本人在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立以學生為主體，以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責任心強，服從領導的分工，積極做好本職工作，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，并順利完成教育教學任務。

一、數(shù)學課方面

第一、極積參加各級各類繼續(xù)教育，加強自己的業(yè)務學習，切實轉變教育教學觀念。

一個教育工作者只有通過不斷的學習，不斷接受新觀念，充實完善自己的教育教學思想，才能有不竭的動力和創(chuàng)新的源泉。新的一論教學改革應運而生，為教育注入了新的生機。為此，我把學習新課改作為本學期業(yè)務學習的一項重要內(nèi)容，經(jīng)常閱讀書籍報刊雜志，不斷地學習新的現(xiàn)代化教學方法，通過學習，不斷充實自己，樹立新的教學觀念，積極探索新的.教學路子，努力提高自己的教學水平。本學期寫有讀書筆記5000余字。

第二、以課堂教學為載體，實施新課程標準精神，向40分種要質量。

準確、嚴密。

這學期備課新思路、新方法。

評課、議課15節(jié)次。 教學工作中，我立足于課堂，努力將新課標的精神體現(xiàn)于每節(jié)課中。

在平時的教學過程中，以自主教學為主，堅持學生為主體，教師為主導的教學思路，針對不同的數(shù)學內(nèi)容和孩子的年齡特點，靈活設計教法，積極引導學生在主動探究、合作交流數(shù)學知識的過程中，領悟和掌握數(shù)學思想方法，注重對學生數(shù)學能力的培養(yǎng),發(fā)揮學生的獨創(chuàng)性。

第三、加強了學生成績的檢測，按要求舉行了3次月考。

學生每次月考的測試成績及一些重要的能力指標都及時加以記錄，并對學生的知識的掌握和能力提高進行理性的分析，從分析中得出，本學期學生數(shù)學基礎知識與計算能力有較大幅度的上升，而邏輯思維能力也有一定程度的進步，在學校組織的期末檢測中，五年級班數(shù)學 判斷、計算、解決問題方面學生做的都很好，就是看圖計算面積、選擇題方面失分較多，說明學生在數(shù)學發(fā)散思維能力方面還比較薄弱，今后應加強練習。

第四、加強學生作業(yè)完成的管理。

每組設數(shù)學小組長一名，負責檢查、指導、督促本組同學完成作業(yè)。在每次作業(yè)批改中，均對存在問題進行記錄，針對學生的薄弱環(huán)節(jié)進行輔導，對優(yōu)秀學生和后進生進行單獨輔導跟蹤記錄，發(fā)現(xiàn)有進步立即表揚，認真做好“1+2”優(yōu)差生輔導工程并作好相關記錄8次，其中張倩由78分提高到86分，張宇瑩由47分提高到67分。

第五、不斷的進行教學反思并付諸文字達16篇。

因為教學反思讓我覺得我每天都在成長，每天都在進步，更重要的是通過教學反思我每天都會有新的發(fā)現(xiàn)、新的啟發(fā)。解決教學中存在的問題，改進自己的教學方法，同時也可以讓自己的理論知識得到提高。對自己的教學經(jīng)常進行反思總結，對學生的每個知識點的掌握情況均進行動態(tài)記錄。

老師年終工作總結【篇13】

。下面是小編搜集整理的教師個人年度工作總結小學，歡迎閱讀。

小學教師個人年度工作總結一

一年來，認真學習貫徹黨的十六大精神，嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，落實教育局、學校工作部署，以重實際，抓實事，求實效為教學工作的基本原則，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以新課程改革為契機，深化課堂教學改革，認真落實課程計劃，落實教學常規(guī)，落實教學改革措施，大力推進素質教育，使所任班級教學質量有了大面積提高，現(xiàn)就將一年以來工作情況總結如下：

一、認真學習，提高思想認識，樹立新的理念

1、堅持每周的政治學習和業(yè)務學習，緊緊圍繞學習新課程，構建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。通過學習新的《課程標準》，認識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，以全新的素質結構接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。

2、通過學習新的《課程標準》，使自己逐步領會到“一切為了人的發(fā)展”的教學理念。樹立了學生主體觀，貫徹了民主教學的思想，構建了一種民主和諧平等的新型師生關系，使尊重學生人格，尊重學生觀點，承認學生個性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學生獨立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，收到了良好的效果。

二、教學工作

教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來，在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時，我積極探索教育教學規(guī)律，充分運用學?，F(xiàn)有的教育教學資源，大膽改革課堂

教學，加大新型教學方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在：

(一)發(fā)揮教師為主導的作用

1、備課深入細致。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點。在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況。教案編寫認真，并不斷歸納總結經(jīng)驗教訓。

2、注重課堂教學效果。針對學生特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結合。在教學中注意抓住重點，突破難點。

3、堅持參加校內(nèi)外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后課該怎么教和怎么講。

4、在作業(yè)批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。

(二)調動學生的積極性。

在教學中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風格，不強求一律。有意識地以學生為主體，教師為主導，通過各種游戲、比賽等教學手段，充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變“要我學”為“我要學”，極大地活躍了課堂氣氛，相應提高了課堂教學效率。

??? (三)做好后進生轉化工作

作為教師，應該明白任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面，對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的，對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點，尤其是在學習上后進的學生，往往得不到老師的肯定，而后進生轉化成功與否，直接影響著全班學生的整體成績。所以，一年來，我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉化工作：1、用發(fā)展的觀點看學生。

應當縱向地看到：后進生的今天比他的昨天好，即使不然，也應相信他的明天會比今天好。2、因勢利導，化消極因素為積極因素。

首先幫助后進生找到優(yōu)、缺點，以發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點。

其次以平常的心態(tài)對待：后進生也是孩子，厭惡、責罵只能適得其反，他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主，也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定。

3、真正做到曉之以理，動之以情。首先做到“真誠”二字，即教師不應有絲毫虛偽與欺哄，一旦學生發(fā)現(xiàn)“有假”，那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”，即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯誤的想法和指責等，信任他們，鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字，即通過學生的眼睛看事物。

4、關心學生身體健康，注意保護視力，指導開展豐富多彩的班級活動，積極參加學校組織的各項活動，搞好班級的經(jīng)常性管理工作，對學生進行常規(guī)訓練，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣，資料共享平臺《教師個人年度工作總結（小學）》()。5、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，互通情況，取得家長的支持和配合，指導家長正確教育子女等。通過以上工作，本班學生紀律、學習、生活習慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉變，為今后的教育教學工作打好了基礎。

小學教師個人年度工作總結二

一年來，在教育教學工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體”，“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里，我在思想上嚴于律己，熱愛教育事業(yè)。時時以一個團員的身份來約束自己，鞭策自己。對自己要求嚴格，力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務學習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

在教學工作方面，我爭取多聽課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術。每上一節(jié)課，我都做好充分的準備，我的信念是決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材，根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。

培優(yōu)輔差是今年教學工作的重頭戲，因為一個班級里面總存在尖子生和后進生。對于后進生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚，課后多找他們談心、交朋友，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習的興趣。通過尖子生來帶動、促進后進生的提高。經(jīng)過自己的不懈努力，學生得到了全面的發(fā)展。

在班主任工作方面，我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。班干部是老師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。我還常給班干部定時開會，了解他們工作的'情況，鼓勵他們大膽開展工作。使班干部能在同學中樹立起威信，成為同學學習的榜樣。

小學教師個人年度工作總結三

回顧這一學期，有許多值得總結和反思的地方?，F(xiàn)將本學期的工作做一個總結，借以促進我今后工作的進一步提高。

一、加強學習，不斷提高思想業(yè)務素質。

這一學期，在教育教學工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體”，“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴于律己，熱愛教育事業(yè)。時時以一個好教師的身份來約束自己，鞭策自己，力爭在思想上、工作上取得進步，得到提高，使自己能順應社會發(fā)展的需要，適應崗位競聘的需要。一學期來，我還積極參加各類學習，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己與其他教師間的差距，寫出心得體會，努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時，服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作?！皩W海無涯，教無止境”，作為一名教師，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學習。所以，本學期，除了積極參加政治理論學習外，我還積極進行業(yè)務學習，提高自己的工作能力和業(yè)務素養(yǎng)，使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡，認真學習課程改革相關理論，學習他人在教育教學中好的經(jīng)驗、方法等。通過學習，讓自己樹立了先進的教學理念，也明確了今后教育教學要努力的方向。

二、求實創(chuàng)新，認真開展教學、教研工作，教育教學是我們教師工作的首要任務。

我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，應該盡力去作好本職工作，特別是教學工作。課前，我認真鉆研教材、教參，課程標準，認真分析教材，根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。并虛心向有經(jīng)驗的老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。課堂上，我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中，積極利用遠程教育資源，運用課件，運用多種教學方法，精講精練，從學生的實際出發(fā)，注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，力求用活教材，實踐新理念，增加課堂教學的吸引力，增強學生學習的興趣和學習主動性。力求讓我的數(shù)學教學更具特色，形成自己獨具風格的教學模式，更好地體現(xiàn)素質教育的要求，提高教學質量。總之，不管在課堂教學中，還是在課外輔導中，我都以培養(yǎng)學生能力，提高學生的成績與素質為目標，力求讓數(shù)學教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

三、任勞任怨，完成學校其他工作。

我在工作之余，把自己在教學中反思、案例、收獲等收集起來，并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程，精選和積累了自己最為需要的信息資源，并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。

四、加強反思，及時總結教學得失。

反思本學期的工作，在取得成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：1、對數(shù)學教學的理論學習還不夠深入，需要進行反思，教學水平提高速度緩慢。2、教育科研在教學實踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標。3、數(shù)學教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些自己在數(shù)學教學的特色點。4、工作的積極性不夠高，主動性不夠強，有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。五、繼往開來，開創(chuàng)新的天地。鑒于自己在本學期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足，我今后的努力方向是：1、加強自身基本功的訓練，特別是課堂教學能力的訓練。做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)。2、對后進生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。3、加強學生行為習慣方面的教育，使學生不僅在課堂上集中注意力學習，課下也要能嚴格約束自己。4、在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。一份春華，一份秋實，在本學期的工作中，我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，沉甸甸的情感。

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年終工作總結匯報（錦集十三篇）

透過回顧和總結，我們可以揭示成功的關鍵要素。每當新的一年來臨，我們都需要全面復盤自己所獲得的經(jīng)驗和教訓。這篇文章是我認真搜索網(wǎng)絡得來的“年終工作總結匯報”，希望它能讓您更深入地了解某一領域！

年終工作總結匯報(篇1)

教學工作是教育工作的重中之重，這學期我擔任六年級兩個班的語文教學工作，在實際的語文教學工作中，自己能夠認真地去鉆研教材，研究教學方法，遇到一些問題自己能夠認真去閱讀《新課程標準》、《教學參考書》等工具書去尋求問題的答案，并且結合自主、合作、探究的教學方式認真?zhèn)湔n，努力搞好教學設計，爭取向四十分鐘要質量，讓學生在課堂上即能學會一課的知識點，又能培養(yǎng)他們的朗讀、分析、概括等能力；在語文教學中，自己更加注重引導學生學會學習。例如：在語文教學中發(fā)現(xiàn)不少學生不愛預習，也不會預習，我就利用自習課來指導他們掌握預習的方法，獲得了較好的效果。在本學期的教學工作中，雖然課時多、教學任務重，但是自己能夠認真搞好課堂教學工作，沒有因為私事而隨便少上一節(jié)課，在校的一切時間都是積極投入到教育教學之中。

學生的學習習慣，學習方法的培養(yǎng)也是教學工作中的核心問題。在日常的教學過程中，我特別重視對學生這些方面習慣的培養(yǎng)，在實際的課堂教學中只要發(fā)現(xiàn)個別學生有厭學現(xiàn)象或是不認真完成作業(yè)等現(xiàn)象時，我總是找他們進行個別談心；或是講一些學習方面的案例、名人事跡等給他們聽，教育他們明確學習目的，端正學習態(tài)度，促使他們養(yǎng)成勤奮、認真和自主探究的學習習慣?？傊?，在本學期教學中，自己能夠充分起到教師的主導作用，加強對班級后進生的輔導工作，從不同角度激發(fā)學生的學習積極性，現(xiàn)在班級的大部分學生的學習自主性高，團結友愛、互幫互學，在今年的語文期末測試中，我任教的兩個班級都獲得了優(yōu)異的成績，118名學生中有68名學生得A，及格率達到了100%。

年終工作總結匯報(篇2)

隨著社會的發(fā)展和技術的進步，地磅已經(jīng)成為讓人們生活工作更加便利的得力工具。而我所在的地磅工作組也在不斷地發(fā)展壯大，為社會貢獻自己的力量。在這一年里，我作為地磅工作組的一員，在不斷地工作中總結了自己的經(jīng)驗，不斷地提高自己的工作水平。以下是我在這一年中的個人年度工作總結。

一、工作內(nèi)容

我在這一年中的工作內(nèi)容主要包括以下方面：

1.地磅的日常維護保養(yǎng)

2.地磅數(shù)據(jù)的錄入、審核、整理

3.地磅的安裝、調試、維修

4.地磅問題的處理和解決

在這些工作中，我不僅僅在技術水平上得到了不斷的提高，也在與人溝通交流的過程中積累了一定的經(jīng)驗。

二、技術水平

技術水平是衡量一個地磅工作人員能力的重要指標。我在這一年中通過不斷地學習和實踐，提高了自己的技術水平。我能夠熟練地掌握地磅的使用方法，對地磅的工作原理也有了更深入的了解。在地磅安裝和調試方面，我能夠獨立完成，不僅提高了效率，也減輕了其他同事的負擔。

三、工作態(tài)度

工作態(tài)度是一個地磅工作人員重要的綜合素質。在這一年中，我始終保持著嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，認真對待每個工作細節(jié)，確保每一個工作流程都能夠做到盡善盡美。無論是在數(shù)據(jù)錄入、審核方面還是在記錄、整理資料上，我一直都是盡心盡力，不斷地完善自己。

四、團隊協(xié)作

一個優(yōu)秀的地磅工作人員不僅僅需要具備過硬的技術，還需要有良好的團隊協(xié)作精神。在這一年中，我始終把團隊的利益放在首位，不斷地與同事溝通交流，協(xié)作完成每一個任務。在遇到問題時，也會與同事一起積極探討，共同解決。通過這樣的協(xié)作，我認識到只有團隊的力量才能真正實現(xiàn)組織的目標，實現(xiàn)個人的成長。

作為地磅工作組的一員，在這一年中，我不僅僅積累了寶貴的經(jīng)驗，也在技術與態(tài)度上得到了很大的提高。這一過程不僅讓我感受到了工作的快樂，也深深地激發(fā)了我的職業(yè)熱情和工作激情。在今后的工作中，我將繼續(xù)保持良好的工作態(tài)度，提高自己的綜合素質，立志成為一名更加出色的地磅工作人員，為建設更美好的我們的家園而努力不懈。

年終工作總結匯報(篇3)

搜索個人年度工作總結

一年的時間轉眼就過去了，我們總是在不知不覺中度過。對于每個職場人來說，每一年的工作總是充滿了希望和挑戰(zhàn)。在過去的一年里，我們或許做的很出色，或者遇到了許多困難和挫折。在新一年的到來之際，我們需要回顧過去的一年，總結自己的工作績效，明確下一年的工作計劃。本文將詳細探討如何搜索個人年度工作總結，并給出一些例子和建議。

一、搜索工具和方式

在搜索個人年度工作總結時，我們可以先利用企業(yè)內(nèi)部的辦公軟件進行搜索，比如企業(yè)內(nèi)部郵件，企業(yè)微信群聊等。這些工具通常都會存有過去一年的工作資料和信息，可以針對性地查找自己的工作記錄和績效。另外，我們還可以在電腦中搜索自己保存的各種文件，比如工作報告、會議記錄等，找到過去一年的工作內(nèi)容和經(jīng)驗。此外，我們還可以查詢自己過去一年的工作日歷和日程表，回憶和整理自己的工作安排和經(jīng)歷。最后，我們還可以向領導或同事詢問，獲取反饋和建議，修正和補充自己的工作總結。

二、個人年度工作總結要素

一個好的個人年度工作總結需要包括以下幾個要素：

1. 工作目標和計劃：回顧過去一年的工作目標和計劃，評估完成度和效果。

2. 工作成果和貢獻：列舉過去一年的工作成果和貢獻，包括完成的項目、解決的問題、客戶的滿意度等。

3. 工作經(jīng)驗和反思：總結過去一年的工作經(jīng)驗和教訓，反思自己的工作方式和方法，找到改進和優(yōu)化的方向。

4. 個人成長和發(fā)展：梳理過去一年的個人成長和發(fā)展，包括參加的培訓、學習的新技能、提高的管理能力等。

5. 工作計劃和目標：根據(jù)過去一年的總結，確定新一年的工作計劃和目標，設定具體的工作任務和時間表。

三、個人年度工作總結的作用

個人年度工作總結對于職場人來說有著不可忽視的重要作用：

1. 持續(xù)改進和提升工作績效：通過總結過去的工作經(jīng)驗和教訓，找到工作中的不足和弱點，制定改進的方案，持續(xù)提高工作績效。

2. 明確和確定工作方向：通過總結過去一年的工作成果和貢獻，確定自己的工作方向和目標，明確自己應該專注的工作內(nèi)容和領域。

3. 提高自我管理和自我認知：通過總結過去一年的個人成長和發(fā)展，提高自我管理和自我認知的能力，更好地把握人生方向和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

4. 增強自信和動力：通過總結過去一年的工作成果和貢獻，增強自信和動力，為新的一年的工作打下堅實的基礎。

四、個人年度工作總結的例子

以下是一個個人年度工作總結的例子，供大家參考：

尊敬的領導和同事們：

在過去的一年里，我所在的部門實現(xiàn)了很多突破和成就，在公司的業(yè)績中發(fā)揮了重要的作用。我在其中擔任的角色是XXX，工作內(nèi)容包括YYY，我在這些工作中表現(xiàn)出了以下優(yōu)勢和特點：

1. 工作目標和計劃：在過去一年中，我參與了ZZZ項目的推進和實施，在項目中我起到了核心的作用，負責制定工作計劃和時間表、協(xié)調資源和溝通各方利益，最終取得了YYY的好的業(yè)績和效果。

2. 工作成果和貢獻：除了項目工作，我還負責了AAA的工作，包括BBB和CCC等方面。在這些工作中，我通過優(yōu)化和改進工作流程，提高了工作效率和準確性，同時在與客戶的溝通和協(xié)調中，得到了客戶的高度認可和贊譽。

3. 工作經(jīng)驗和反思：在過去一年中，我積累了很多寶貴的工作經(jīng)驗，特別是在項目管理和客戶協(xié)調等方面，深刻認識到了自己的不足，需要不斷提高自己的情商和溝通技能。同時，也明確了需要學習和提高的方向和方法。

4. 個人成長和發(fā)展：在過去一年中，我參加了很多培訓和學習，學習了如CCC等新的技能，提高了自己的管理和領導力，同時也感受到了這些能力對日后的職業(yè)發(fā)展的重要性。

5. 工作計劃和目標：基于過去一年的工作總結，我明確了自己新一年的工作目標和計劃，包括DDD和EEE等方面。我將繼續(xù)強化自己的管理和領導力，擴大自己的業(yè)務領域和人脈資源，為公司的發(fā)展貢獻更多的力量。

最后，感謝領導和同事的支持和信任，在新的一年中，我將繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點、克服缺點，努力付出、更好地完成自己的工作，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。

祝好！

以上是個人年度發(fā)表的一個范例，一份好的個人年度工作總結需要根據(jù)自己的具體情況進行定制，不同的行業(yè)、不同的工作內(nèi)容可能需要加入不同的因素?？傊瑐€人年度工作總結是每個職場人必備的一項能力，是幫助我們提升自己、實現(xiàn)人生價值的必備工具。

年終工作總結匯報(篇4)

消防安全年度工作總結

一、背景

在過去的一年中，我作為消防安全團隊的負責人，肩負著確保公司及員工生命財產(chǎn)安全的重任。在這一年里，我們面對了諸多挑戰(zhàn)，同時也取得了顯著的成果。本總結將詳細回顧并分析這一年內(nèi)的工作情況。

二、項目完成情況

1. 消防安全系統(tǒng)升級

我們成功地完成了消防安全系統(tǒng)的全面升級，包括更新老舊的滅火器、安裝智能煙霧探測器和自動噴水裝置，以及增設緊急疏散指示標識。這一系列升級措施提高了消防預警和應對突發(fā)情況的能力。

2. 員工消防安全培訓

組織了多場消防安全培訓活動，覆蓋全體員工。培訓內(nèi)容包括火災預防、應急疏散、滅火器的使用等，并進行了實戰(zhàn)演練，有效提升了員工的消防安全意識和自救互救能力。

3. 定期消防安全檢查

按季度進行消防安全檢查，包括對消防設施、電氣線路、易燃物品儲存等方面的檢查。及時發(fā)現(xiàn)并處理了多起潛在的安全隱患，避免了可能引發(fā)的火災事故。

4. 消防演習與模擬演練

定期組織消防演習和模擬演練，模擬火情發(fā)生時的緊急疏散和救援流程。通過不斷的演練，提高了員工的應急反應速度和協(xié)同作戰(zhàn)能力。

三、具體成績與成果

1. 火災事故零記錄

得益于全面的消防安全措施和員工的積極參與，過去一年內(nèi)未發(fā)生任何火災事故，實現(xiàn)了“火災事故零記錄”的目標。

2. 隱患整改率提升

通過定期的消防安全檢查和隱患整改措施，隱患整改率從去年的X%提升至今年的X%，表明我們的工作取得了實質性的成效。

3. 員工參與度增強

員工參與消防安全培訓和演習的積極性明顯提高，參與率達到了X%以上，這得益于我們豐富的培訓內(nèi)容和創(chuàng)新的培訓方式。

四、遇到的問題與解決方案

1. 問題一：員工對消防安全認識不足

解決方案：通過制作宣傳海報、開展趣味知識競賽等形式，提高員工對消防安全的重視程度。

2. 問題二：部分老舊設施難以更新

解決方案：制定詳細的老舊設施改造計劃，逐步替換或升級老舊設備，同時加強日常巡檢和維護工作。

3. 問題三：部分員工對演練活動存在抵觸心理

解決方案：加強與員工的溝通，了解其需求和顧慮，針對性地調整演練內(nèi)容和形式，提高員工的參與意愿。

五、結語與展望

過去一年的工作成果離不開團隊的努力和公司領導的支持。面對未來，我們將繼續(xù)完善消防安全體系，加強人員培訓和設施維護，進一步提高公司的消防安全水平。同時，希望公司能夠給予更多的關注和支持，共同為公司和員工的生命財產(chǎn)安全保駕護航。

年終工作總結匯報(篇5)

網(wǎng)站編輯個人年度工作總結

一、工作背景

作為一名網(wǎng)站編輯，我所在的團隊負責管理并維護公司的官方網(wǎng)站，使其內(nèi)容與形象與公司戰(zhàn)略保持一致，同時吸引更多的訪客并提高網(wǎng)站的用戶體驗。在過去的一年里，我投入了大量的時間和精力，利用我的技能和經(jīng)驗來實現(xiàn)這些目標。

二、工作總結

1. 內(nèi)容管理

為了確保網(wǎng)站內(nèi)容的新鮮和有吸引力，我定期檢查和更新現(xiàn)有的文章，確保其信息準確、完整、可讀性強。我也負責創(chuàng)建新的文章和頁面，根據(jù)公司的需求和目標，為訪問者提供有價值的內(nèi)容。

2. SEO優(yōu)化

為了提高網(wǎng)站在搜索引擎中的排名，我深入研究了最新的SEO技術和算法，并應用到網(wǎng)站編輯中。通過關鍵詞的優(yōu)化和網(wǎng)站結構的優(yōu)化，我成功提高了網(wǎng)站的搜索可見度，使得更多的潛在用戶能夠找到的網(wǎng)站。

3. 用戶體驗改進

為了提高網(wǎng)站的用戶體驗，我不斷分析用戶的行為和反饋，并根據(jù)這些數(shù)據(jù)來改進網(wǎng)站的布局和功能。我增加了網(wǎng)站的導航菜單，使得用戶能夠更容易地找到他們想要的信息。同時，我也優(yōu)化了網(wǎng)站的加載速度，提高了用戶訪問網(wǎng)站的舒適度和流暢度。

4. 營銷推廣

除了維護和更新網(wǎng)站內(nèi)容之外，我還負責推廣公司的產(chǎn)品和服務。我通過撰寫有吸引力的推廣文章和合作伙伴發(fā)布內(nèi)容，提高了網(wǎng)站的曝光率和點擊率。同時，我也運用社交媒體的力量，積極參與公司的官方賬號的推廣，增加了的粉絲和潛在客戶。

5. 團隊協(xié)作

作為網(wǎng)站編輯，我積極與其他團隊成員合作。共同討論市場趨勢和用戶需求，并相互提供建議和支持，以實現(xiàn)公司的整體目標。我也與技術團隊緊密合作，確保網(wǎng)站的正常運行和安全性。

三、工作成果

通過一年的努力，我取得了以下的工作成果：

1. 網(wǎng)站訪問流量增加了30%。

2. 網(wǎng)站在搜索引擎的排名提高了20%。

3. 收到了許多正面的用戶反饋和評論。

4. 公司的產(chǎn)品和服務在市場上更加有知名度。

四、自我總結

在過去的一年里，作為網(wǎng)站編輯，我不斷努力學習和提高自己的技能，以保持與時俱進。我時刻關注著市場的變化和用戶的需求，并努力為公司創(chuàng)造價值。通過與團隊成員緊密合作，我成功地在網(wǎng)站內(nèi)容管理、SEO優(yōu)化、用戶體驗改進和營銷推廣等方面取得了一定的成果。我也意識到還有許多挑戰(zhàn)和機會需要我進一步學習和提高自己的能力。我期待在未來的工作中繼續(xù)努力，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。

年終工作總結匯報(篇6)

消防安全年度工作總結

一、背景

在過去的一年中，我作為消防安全團隊的負責人，致力于提升我們組織的消防安全水平。在全體成員的共同努力下，我們?nèi)〉昧孙@著的成果。本總結將詳細介紹我們在這一年中的工作成果、面臨的挑戰(zhàn)及解決方案。

二、工作成果

1. 項目完成情況

- 消防設施升級項目：我們完成了對組織內(nèi)所有消防設施的升級工作，包括更換老舊滅火器、安裝自動噴水滅火系統(tǒng)、增設安全出口標識等。這大大提高了組織在應對火災時的反應速度和能力。

- 消防演習實施：組織并實施了至少兩次全員的消防演習，提高了員工在緊急情況下的疏散和自救能力。

- 安全培訓計劃：制定了詳細的消防安全培訓計劃，涵蓋了從消防基礎知識到應急處置的全過程，增強了員工的消防安全意識。

2. 具體成績

- 事故率下降：通過升級消防設施和加強培訓，組織內(nèi)火災事故率較去年下降了XX%。

- 員工參與度高：消防演習及培訓的參與率達到XX%，員工對消防安全的重視程度明顯提高。

- 及時響應：在模擬火災場景中，員工從警報響起至安全區(qū)域疏散的時間縮短了XX%。

3. 解決問題

- 老舊設備更新：解決了組織內(nèi)部分老舊消防設備無法正常使用的問題，消除了潛在的安全隱患。

- 員工意識提升：通過持續(xù)的培訓和演習，糾正了員工對消防安全的錯誤認識和行為習慣。

4. 遇到的挑戰(zhàn)及應對策略

- 人員流動性高：由于組織內(nèi)部人員流動性較高，我們在培訓過程中需要定期重復培訓內(nèi)容，確保新員工具備基本的消防安全知識。為了更有效地傳遞信息，我們開發(fā)了一系列的消防安全微課程，供員工自主學習。

- 資金和資源限制：在升級消防設施時，面臨資金和資源不足的問題。通過與供應商談判及合理調配現(xiàn)有資源，我們成功完成了設施升級工作。

三、個人貢獻

- 制定實施計劃：我主導了整個消防安全計劃的制定和實施，確保各項工作按計劃進行。

- 團隊建設與溝通：強化了團隊間的溝通與合作，定期召開團隊會議，及時解決工作中遇到的問題。

- 技術指導與支持：在設施升級和演習過程中，提供了必要的技術指導和支持，確保工作的高質量完成。

四、反思與展望

- 在過去一年中，我們雖然取得了一些成績，但仍需繼續(xù)努力，提高全體員工的消防安全意識和應對能力。

- 未來，我們將進一步完善消防安全體系，探索新的技術和方法，以更有效地預防和處理火災事故。同時，希望通過持續(xù)改進工作流程和提高執(zhí)行力，為組織的整體安全做出更大的貢獻。

五、結語

回顧過去一年的工作，我們深感責任重大、使命光榮。面對未來，我們將繼續(xù)保持高度警惕，為創(chuàng)造一個更加安全的消防環(huán)境而不懈努力。在此，感謝組織的信任和支持，也感謝全體同事的辛勤付出和配合。讓我們攜手共進，為構建和諧、安全的組織而努力奮斗！

年終工作總結匯報(篇7)

不斷積累工作經(jīng)驗，運用所掌握的知識彌補自身還存在的缺陷?，F(xiàn)將這一年的學習、工作情況總結如下：

一、踏實的工作態(tài)度

一年來，我堅持工作踏實，任勞任怨，自覺維護公司企業(yè)形象，妥善地做好本職工作，盡量避免工作中出現(xiàn)任何紕漏。

（單證部、船務部、財務部及設計部門工作的正常開展。

（謹慎，且不能疏忽大意，更不能馬虎潦草。

（3）在行政部經(jīng)理MAY的指導下，建立當日備忘錄。我將當天的工作列入到備忘錄里，一項一項的去完成，以免出現(xiàn)遺漏現(xiàn)象。

二、盡心盡責，做好行政人事工作

認真做好本職工作和日常事務性工作，協(xié)助領導保持良好的工作秩序和工作環(huán)境，使各項檔案管理日趨正規(guī)化、規(guī)范化。同時做好后勤服務工作，讓領導和同事們避免后顧之憂，在部門經(jīng)理的直接領導下，積極、主動的做好本部門日常內(nèi)務工作。

熱情，禮貌地接待工廠及國外客戶來訪人員，對于遇到相關問題來咨詢或者要求幫助的人員，我都會盡我所知給予解答或及時轉達相關領導給予解決。

2、物資管理工作：制定公司日常辦公用品購入和領用表，做好物資的領用管理，根據(jù)部門領用情況，進行領用登記。

文檔等，同時完成各部門交待打印、掃描、復印的文件等，對公司所發(fā)放的通知、文件做到及時上傳下達。

4、人事檔案管理工作：將在職員工和離職員工檔案進行分類存檔，并做掃描電子存檔，新員工評定表按年度排序裝訂成冊保存等。

5、招聘工作：查收郵件閱讀簡歷，預約安排應聘人員進行經(jīng)理面試以及總經(jīng)理復試。

國際機票和酒店，確保出差人員的行程正常進行。

快遞費用的核對及申請，機票、酒店費用的支付，確保及時支付相關合作公司的月結費用。

8、快遞工作：做好國內(nèi)國際寄件登記和簽收遞交工作，定期去網(wǎng)站跟蹤查詢客戶簽收情況，如發(fā)現(xiàn)有不正常的快件，及時反應到對外業(yè)務人員和相關領導。

9、協(xié)助工作：協(xié)助部門經(jīng)理做好公司季度及年度活動的組織和安排工作，以及搞好公司企業(yè)文化的宣傳活動。

三、20xx年度所學知識

規(guī)范的公文寫作、靈活的接待技巧、公共關系中的禮儀形象等。

國際快遞的運費核算及成本控制、基本的網(wǎng)絡維護及電腦方面知識、復印機和打印機的保養(yǎng)及維修。

3、船務部門經(jīng)理x的指導：英文軟件及學習方法的提供，還時刻提醒我加強英文的學習及鍛煉等。

4、設計部門經(jīng)理x的指導：photoshop的正確使用及公司存檔文件的簡單封面設計。

5、業(yè)務部門經(jīng)理x的指導：學習echo在工作中有條理處理事情的方法。

存檔文件的正確裝訂方法。

7、外貿(mào)業(yè)務員x的指導：對外郵件IN&OUT的整理及歸檔方法，加強英文閱讀能力。

8、總經(jīng)理x的指導：INTERNET的廣泛運用，用心做好每一件事。

9、董事x先生的指導：認為是對的事情，就放膽努力去做，就算最后沒有成功也沒關系，至少曾經(jīng)努力過。

四、20xx年度需要努力的方向及感想

助理對于我來說是公司對我能力的一個肯定以及賦予我的一個新的挑戰(zhàn)，希望能通過近x個月內(nèi)的學習，努力提高工作水平，適應新形勢下工作的需要，在不斷學習的過程中改變工作方法揚長避短，踏實工作，力求把今后的行政工作做得更好。

感謝公司的栽培和給予學習的機會，感謝同事們的每一次幫助，今后我將不斷自我鞭策，自我激勵，時刻嚴格要求自己用心做好每一件事，希望自己也能運用所學，為公司出一份綿薄之力，更希望在不久之將來，我在工作上也可以獨擋一面，不再依賴部門經(jīng)理，不再依賴同事們，不辜負培養(yǎng)我?guī)椭?，讓我成長起來的人！

20xx年我將以一個嶄新的面貌投入到今后的工作中，同時也希望能和公司一起成長，共同進步！

年終工作總結匯報(篇8)

退養(yǎng)個人年度工作總結

時光如梭，轉眼已到年末，又到了總結工作的時候了?；仡欉^去一年，我工作上的收獲和成長令我倍感欣慰，同時也深刻反思了自己在工作上存在的問題，總結出了一些可持續(xù)發(fā)展的解決方案。

一、工作成果

在今年的工作中，我收獲了不少成果。首先是針對公司的業(yè)務方案，我通過對市場和競爭的深入調研，結合公司的實際情況，制定了適合公司的業(yè)務計劃。我積極開拓市場，深入和客戶溝通，穩(wěn)固了公司的業(yè)務渠道，并在財務業(yè)績方面帶來了顯著的貢獻。其次，我在團隊管理方面取得了突破。在領導的帶領下，我在人員培養(yǎng)、流程優(yōu)化、績效管理等方面積極投入，不斷細化和完善團隊管理的策略，促進團隊成員的積極性和工作效率提升。

二、存在的問題

在工作中，我也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題。首先是個人能力亟需提高。盡管我取得了一些突破，但仍然需要在職場知識、技能方面不斷提高與更新，以更好地適應公司的發(fā)展需求和市場變化。其次，在團隊管理方面，在實踐中反復摸索，對人性的更深層次的理解與應用還需不斷提升。

三、解決方案

為了解決這些問題，我擬定了以下的解決方案。首先，了解公司戰(zhàn)略，在不斷更新職場知識和技能的同時，適應公司變化和學習新的領導技能。同時，將公司戰(zhàn)略與個人能力的提升緊密聯(lián)系起來，增加自身的專業(yè)知識，提升多項技能，使自己成為較為全面的人才。此外，我還會繼續(xù)溝通和交流，學習運用更為成熟的人性管理理念，使團隊更加高效地運作，更加穩(wěn)妥地實施公司的業(yè)務計劃。

四、展望未來

隨著市場和公司的發(fā)展變化，我的工作需要不斷提高與更新。我將更加努力地學習和工作，不斷完善自己的技能和管理能力，致力于實現(xiàn)公司的業(yè)務目標，建立優(yōu)秀的團隊，更好地服務于相關利益方，成為一名優(yōu)秀的管理者。

以上是我個人的年度工作總結，希望自己在新的一年里能夠不斷提高，不斷進步，為公司的發(fā)展貢獻更大的力量。

年終工作總結匯報(篇9)

根據(jù)分工目前我分管的單位和部門有發(fā)展與改革、統(tǒng)計、交通、商務、糧食、物價、物資、商業(yè)、糧油、外貿(mào)、醫(yī)藥、二輕、腰果廠等;聯(lián)系聯(lián)系的單位是：工商、郵政、電信、供電、藥監(jiān)等工作?，F(xiàn)將我一年來的主要如下：

一、堅持學習，努力提高思想政治素質

我注重學習，通過學習提高理論水平、業(yè)務能力和領導藝術。

一是積極參加先進性教育活動。在年初以學習實踐"三個代表"重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中，我深入學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想，認真學習胡錦濤同志關于開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動所做的一系列重要講話，精讀《保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本》、《江澤民論加強和改進執(zhí)政黨建設》、《毛澤東選集》、《鄧小平文選》等著作，積極參加縣委舉辦的先進性教育報告會、研討會等;同時，堅持邊學邊改、邊議邊改、邊整邊改，按照六分析一準找的要求，找準抓住了個人在政治思想路線、理想信念、為民宗旨、遵守黨的紀律、工作方法和作風、批評與自我批評等方面存在的突出問題，并從主觀上查找原因，從世界觀、人生觀、價值觀上剖析思想根源，明確了今后的努力方向。我還組織分管單位和部門積極開展先進性教育活動，認真審閱分管部門領導先進性教育活動材料，參加分管部門民主生活會，開展批評和自我批評，虛心接受別人的批評和建議。通過先進性教育活動，我更加堅定了理想信念，強化了宗旨意識，改造了世界觀、價值觀和人生觀，思想政治素質得到了全面提高。

二是積極參加省、縣組織的學習和培訓活動。今年，我在成都市參加全國十一五規(guī)劃編制培訓班，參加海南省分管旅游領導干部高級研討班，在上海師范大學和旅游學院學習系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性，使自己真正成為有知識、懂業(yè)務，勝任本職工作的行家里手。三是堅持理論聯(lián)系實際和指導實際的學風。學習理論是為了更好的指導開展工作，我努力把理論應用于實際工作中，做到理論聯(lián)系實際并指導實際工作，開拓創(chuàng)新發(fā)展規(guī)劃、統(tǒng)計、公路建設等方面的工作，探索國有企業(yè)改制新思路，有力促進各項工作的開展。

二、改進作風，不斷提高組織領導能力

組織領導能力強或弱與干部作風好或差密切相關，我歷來重視作風建設。

一是注重科學決策。我結合先進性教育活動中查找出來的工作作風問題，及時進行整改。我努力當好縣政府主要領導參謀，做到不越位不錯位不缺位。作為縣分管領導，我始終注重領導方式，不搞一言堂，注意發(fā)揮集體智慧，避免個人主觀上的錯誤決策，凡重大決策都提前搞好調查研究，召開有關部門、單位領導會議，傾聽不同的聲音。

二是做好接訪和下訪工作。我工作上務實求真，廉政勤政，堅持立黨為公，執(zhí)政為民，樹立正確的政績觀，忠實實踐黨的宗旨，沉下身子，深入基層，深入群眾，牢固樹立群眾利益無小事的觀念，凡是涉及群眾切身利益的事情都竭盡全力去辦，真正做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀。針對原xx糖廠、縣瓊脂廠和xx糖廠等國有企業(yè)破產(chǎn)改制引發(fā)職工頻頻上訪問題，我多次帶領發(fā)改、商務、勞動保障等部門領導下訪接訪破產(chǎn)下崗職工社會保險、失業(yè)保險等遺留問題，使他們打消了繼續(xù)越級上訪的念頭。

三是深入基層調查研究。為了搞好我縣的公路建設，我跑遍了全縣所有的村莊和道路，搞好調研，并根據(jù)縣委書記和縣長的指示，制定了我縣第一個冬修公路方案，使我縣公路建設邁上了新的臺階。

三、竭盡全力，扎實做好本職工作

1、組織編制十一五規(guī)劃

一是做好戰(zhàn)略性和指導性，委托上海浦東改革與發(fā)展研究院負責編制十一五規(guī)劃，該院成立了xx縣十一五規(guī)劃編制課題組。三是廣泛征求意見。從今年二稿發(fā)至黨政兩套班子成員、縣人大以及縣政協(xié)主要領導、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各行業(yè)部門單位廣泛征求意見，召開整理和匯總各鎮(zhèn)、各部門所上報的重點項目，建立十一五規(guī)劃重點建設項目庫。編制《xx縣十一五規(guī)劃重點建設項目初步建議表》，確定十一五期間完善，形成了全縣十一五規(guī)劃基本思路文本。最后形成了《xx縣十一五經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃綱要》，為我縣今后5年的發(fā)展明確了目標和指明了思路。

2、認真抓好投資項目上報和落實工作

一是抓好三集中項目的編制和上報工作。根據(jù)省發(fā)改部門的要求，我組織縣有關職能部門通過大量的調查研究，反復論證，高質量編制完成三集中項目，并及時上報省有關部門。今年共向省和國家上報項目天然氣化工、油氣化工和鹽化工等項目列入全省十一五重點規(guī)劃項目。二是確定教育、衛(wèi)生、愛衛(wèi)、水務、以工代賑、農(nóng)業(yè)改水改廁等建設資金10855萬元，其中中小學校危房改造項目20xx萬元;通達工程公路17條3810萬元，xx至xx公路改造資金940萬元;縣城供水擴建工程250萬元;九所新區(qū)(二期)供水工程2300萬元;以工代賑資金455萬元;xx戒毒康復基地500萬元;望樓河整治二期工程600萬元等。

3、大膽創(chuàng)新做好農(nóng)村公路改造建設工作

農(nóng)村公路建設與三農(nóng)問題息息相關，解決三農(nóng)問題，必須大力發(fā)展農(nóng)村公路建設事業(yè)，促進農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展，增加農(nóng)民收入。一是抓好通達工程項目建設。我組織縣交通部門工程技術人員完成省交通廳通達工程項目的勘測、設計和預算工作，并及時上報項目。爭取到17條農(nóng)村公路通達工程項目，投入資金1271萬元，建成農(nóng)村公路總長98公里，解決了17個行政村行路難的問題。二是抓好20xx年通達(暢)工程項目申報工作。組織交通部門工程技術人員，通過調查了解和實地勘測，申報明年農(nóng)村公路建設項目。我縣20xx年被列入計劃的通暢工程項目16個，計劃投資總額3525.1萬元，通達工程項目10個，計劃投資總額938萬元。三是抓好冬修農(nóng)村公路建設。根據(jù)縣委縣政府冬季工作動員會精神，我組織交通部門切實抓緊抓實冬修公路工作，制定《xx縣20xx年冬修農(nóng)村公路工作方案》和《冬修公路檢查驗收標準》，派出技術人員進駐各鎮(zhèn)進行技術指導，組織檢查組深入各鎮(zhèn)檢查冬修公路情況，創(chuàng)辦《冬修公路簡報》，上傳下達信息，明年初將進行考核評比。四是抓好縣際及農(nóng)村公路建設試點工作。省公路建設管理體制改革后，把一些縣鄉(xiāng)公路建設工作下放到市縣，我縣抓住機遇，大膽拓寬試點工作，成效顯著，名列前茅，受到省廳領導的首肯。

4、努力做好破產(chǎn)企業(yè)下崗職工的安置工作

一是對抱由糖廠進行改制。我組織成立專門改制工作小組，制定《改制方案》和《測算方案》，確保改制工作順利完成。目前xx糖廠改制工作正在有條不紊地進行，全廠原縣xx廠退休金、養(yǎng)老金、低保金、行政歸屬和破產(chǎn)清算期間生活補貼等問題，解決腰果場承包改制后涉及到137名職工遺留問題，全縣各國有企業(yè)破產(chǎn)改制工作進展順利，形勢穩(wěn)定，基本達到息訴息訪的效果。

5、加強整頓和規(guī)范市場秩序工作

一是抓好農(nóng)產(chǎn)品污染源治理，加快無公害農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地建設。打擊制售假劣種子、農(nóng)藥、肥料行為，開展瓜菜農(nóng)藥殘留檢測工作，創(chuàng)建無公害農(nóng)產(chǎn)品標準化生產(chǎn)基地。二是以開展GSp認證為重點，推進藥品兩網(wǎng)建設。全縣已有村級藥品信息員組成的二級網(wǎng)絡。全縣藥品、醫(yī)療衛(wèi)生機構的稽查工作，查獲假冒偽劣食品、農(nóng)藥一批，吊銷違法經(jīng)營行為。共出動執(zhí)法人員3252人(次)，檢查市場累計175個，執(zhí)收執(zhí)罰完成461.2萬元，查處各類違法違規(guī)經(jīng)濟案件886宗，罰沒款52.6萬元。

6、強化市場管理，確保我縣糧食安全

年終工作總結匯報(篇10)

作為一名場館員工，在一年的工作中取得的成績和經(jīng)驗，相信都值得深刻總結和反思。在這篇文章中，我將分享我在過去一年中的工作成果和體會，以及我的反思和展望。同時，我也希望能夠鼓勵其他場館員工在未來的工作中有更好的表現(xiàn)。

一、工作成果與經(jīng)驗

在過去一年中，我認真履行我的職責，努力完成了我的工作任務。我的工作重點在于場館的管理和維護，包括保持場館的清潔和安全、安排場館的使用和活動、維修場館的設施和設備、與其他部門協(xié)調合作等。在這些方面，我做出了以下貢獻：

1.提高了場館的安全水平和服務質量

在過去一年中，我發(fā)現(xiàn)場館需要更嚴格的安全措施和更專業(yè)的服務。因此，我組織過針對場館工作人員的安全培訓，并建議增加一些服務設施，例如更多的儲物柜、更舒適的座位等。這些改變不僅使我們的場館更安全和舒適，而且增加了客戶的滿意度和忠誠度。

2.控制了場館的成本和資源浪費

在場館日常運營和維護中，經(jīng)常需要處理各種各樣的費用，例如物流、能源、物料等。在我服務場館的過程中，我細心分析并能合理預算和控制成本，在此同時，也能提高場館的資源利用效率。維修小改動，如更換節(jié)水設備、使用會議軟件減少打印成本等都是我為場館做出的整體貢獻。

3.提供了有效的解決方案

在場館的日常管理中，我遇到了各種問題、疑問、投訴等，但我非常有耐心，能夠在最短的時間內(nèi)提供解決方案。例如，在一個大型會議期間，突然停電，我能夠立即調用電工并及時解決問題。這些解決方案增強了我的管理能力和影響力，并為匯報年度總結做出了很大貢獻。

二、反思和展望

在過去一年中，我遇到了一些困難和挑戰(zhàn)，但我也從中學到了許多教訓。其中，我認為以下幾點是最重要的：

1. 繼續(xù)拓展技能和知識

業(yè)界始終保持強勁的競爭，為了保持競爭優(yōu)勢，我需要不斷學習新技能和知識。例如，在未來的日子里，我打算學會使用一些新的場館管理軟件和系統(tǒng)，以提高場館的效率和服務質量。

2. 加強溝通和協(xié)作

更好的溝通和協(xié)作對于場館員工來說至關重要，尤其是與其他場館的合作。我將在未來更加注重和其他場館進行合作。同時，我也打算定期參加一些培訓、工作坊等活動，以加強自己的溝通技能和團隊協(xié)作能力。

3. 更加注重自我管理

場館的日常管理中非常繁忙和復雜，每個場館員工都有必要加強自我管理能力。例如，我將定期審核自己的工作和目標，以確保自己在工作中始終保持高效和專業(yè)的態(tài)度。

三、結論

在這篇總結中，我回顧了自己在過去一年中的工作成果和經(jīng)驗，并對過去的表現(xiàn)進行了反思和展望未來的計劃?？傊?，作為一名場館員工，我將繼續(xù)努力工作，提高自己的技能和知識，不斷學習和成長，以為場館的發(fā)展做出更加優(yōu)秀的貢獻。同時，我也鼓勵其他場館員工同樣努力工作，不斷創(chuàng)新與進步，為場館的全面發(fā)展做出貢獻。

年終工作總結匯報(篇11)

2021年有關塔吊的個人年度工作總結2021年

一、對本工程的認識：

解放軍總醫(yī)院門急診綜合樓一期工程，位于北京市海淀區(qū)復興路28號，地下5層，局部6層，地上15層?？偨ㄖ娣e約31萬平方米。受公司的指派，從后勤學院萬壽路工程調到301項目部工地，我深深地認識到，解放軍總醫(yī)院門急診綜合樓一期工程，是全軍的重點工程，是中央首長保健的地方。同時也是給全國老百姓看病的地方。工期要求緊，進度要求快，質量要求高。所以我抱著一種正確的工作姿態(tài)，對公司、對項目、對工程的責任心、責任感。不怕壓力大、任務重來做好自己的本職工作。完成公司規(guī)定的目標。

二、主要工作：

根據(jù)公司安保部、項目技術部的總體安排，保證施工進度的順利，垂直運輸?shù)牡醮?，本工程安裝8臺塔吊，其中QT27520型塔吊4臺（2#、5#、6#、8#）。STT153型塔吊4臺（1#、3#、4#、7#）。

1、能認真地組織塔吊有序的進場，不管白天黑夜，做到隨叫隨到。合理安排塔吊的安裝工作。確保塔吊安裝安全順利。

2、按規(guī)定要求給監(jiān)理單位上報塔吊資料、租賃資質、安裝資質、塔吊安裝報審表、檢驗報告等相關手續(xù)，得到監(jiān)理王工的好評。

3、給塔吊租賃單位簽訂塔吊管理安全協(xié)議書，給安裝單位簽訂塔吊安裝協(xié)議書，確保手續(xù)齊全。

4、做好對塔司、信號指揮人員的安全教育工作，①對塔司進場進行專業(yè)知識考試，教育率100%。②對信號工指揮人員進行專業(yè)知識考試、教育率100%。③同時對塔司、信號指揮人員的特殊工種操作證進行驗證，登記備案，上報監(jiān)理單位。④教育塔司、信號指揮人員遵守“十不吊”規(guī)定，杜絕違章指揮，針對施工生產(chǎn)情況，截至到11月底對塔司、信號指揮人員的教育達22次，教育具有針對性。

5、能積極配合鋼結構對十字柱，圓形柱的安裝吊運工作，積極協(xié)調塔吊的運行吊次。針對施工現(xiàn)場的實際情況合理安排。在一臺塔吊吊不動的情況下，安排兩臺塔吊同時進行吊運，確保安全、確保施工進度的順利進行。

6、根據(jù)施工生產(chǎn)進度情況，合理安排塔吊錨固預埋工作，焊接工作，塔吊預埋、焊接各21次。塔吊錨固29道。

7、督促塔吊單位每月對塔吊進行全面檢查，加強塔吊維修保養(yǎng)工作，發(fā)現(xiàn)問題及時進行整改，解決到位，不留后患。

8、群塔作業(yè)：各塔吊重疊工作區(qū)域較多，在注意安全管理的`同時。協(xié)調塔吊與塔吊之間的配合。協(xié)調信號工與信號工之間的配合。從而提高和達到安全運轉的目的。

9、服從領導，服從安排，完成領導交給的一切工作，團結同志，共同進步。

三、存在問題：

1、與項目生產(chǎn)缺少溝通，與項目技術缺少配合。

2、在協(xié)調塔吊時不夠周到。

四、明年工作安排：

1、繼續(xù)做好塔吊的吊裝作業(yè)工作。

2、加強對塔司、信號指揮人員的安全教育工作。

3、安排組織好塔吊的拆除工作。

4、加強對施工電梯、吊籃等機械設備的安全管理工作。

五、一年來在工作方面取得了可喜的成績，安全工作得到了保證。

這都是與項目的領導、安全部的引導、其他部門的配合所分不開的。本人有決心，有信心在明年的工作中不斷提升，做好本職工作，完成項目領導交待的各項任務，為安全工作、機械管理工作再上一層樓。

2021年有關塔吊的個人年度工作總結2021年

2021年是不平凡的一年也是我們一個全中國人民都感到光榮和開心的一年，也是全中國人民都悲傷的一年。開心的是奧林匹克運動會成功的在中國舉辦了，悲傷的是中國人民經(jīng)歷了一次難忘的自然災害（5.12汶川地震）。通過團結的力量我們成功的舉辦了奧林匹克運動會，也克服了地震帶給我們的傷痛。20xx年即將過去，新的一年即將開始，在這辭舊迎新之際，回顧一年來的工作歷程，總結一年來的工作中的經(jīng)驗、教訓，有利于在以后的工作中揚長避短，更好的做好技術資料管理工作，下面分幾個方面對一年來的工作進行一下總結：

一、今年的主要工作：

2021年我經(jīng)歷了“名信、天龍瑞景”工程的竣工資料和“新筑1-4#樓”質量、安全（基礎、主體、“標化”）等各項資料，并跟從現(xiàn)場技術負責人進行預算的學習?！懊?、天龍瑞景”工程于20xx年1月25日進行了竣工驗收，在公司規(guī)定的時間里完成了竣工資料的收集和整理，并按要求合格的交付成都市新都區(qū)檔案館進行存檔?！靶轮?-4#樓”工程于20xx年4月1日開工，開工前按相關規(guī)范規(guī)定的要求進行開工準備的資料收集和整理；20xx年12月12日合格的進行了1-4#樓基礎、主體的驗收，并按規(guī)范要求收集和整理了基礎、主體資料，通過驗收。在1-4#樓基礎、主體驗收時資料一次性地通過了新都區(qū)質量監(jiān)督站和相關單位的驗收。

二、具體工作情況：

1、“名信、天龍瑞景”竣工資料的整理，在工程竣工驗收后，對分包單位的資料及時地進行收集，對各種工程資料的形成、積累、組卷、歸檔進行整理，使施工資料達到完整性、準確性，符合有關要求。20xx年3月“名信、天龍瑞景”竣工資料順利通過了新都區(qū)檔案館的驗收，達到合格標準。

2、①質量資料：“新筑1-4#”是新建工程，均按照工程的形象進度，及時、準確的收集材料合格證、進行材料試驗、隱蔽工程檢驗批資料和分部分項工程資料的填寫，并且及時地找現(xiàn)場監(jiān)理工程師簽字蓋章，從而做到了施工資料各檢驗批、分部分項、隱蔽驗收、材料試驗的日期能夠與實際施工日期相吻合，滿足資料編制的要求。對每一個重點施工部位編制的有針對性的施工方案如：土方方案、地下室方案防水方案、保溫方案、外架懸挑方案、標化方案、模板方案等等一系列的施工方案，及時地進行監(jiān)理單位方案報審。因為工程資料是真實反映工程項目施工的結果，資料就是在工程建設過程中形成各種形式的信息記錄，只有和現(xiàn)場施工管理人員全力配合才能完成并做好這項工作。負責施工資料的治理工作，并對施工資料進行收集、整理、歸檔。施工資料是工程建設過程中，施工單位進行施工的真實記錄，是一項系統(tǒng)工程。它牽涉到監(jiān)理單位、建設單位、設計單位等工程參建單位的實質性工作，使施工工作科學化、規(guī)范化的標志。編制項目部會議記錄，項目部質量、安全月報表，月報表是項目部在一個月內(nèi)對工程進展和施工工作的總結，也是各有關部門檢查、評定項目部工作的重要依據(jù)。因此做好這項工作很重要。

②安全資料：及時地填寫工程各項安全、文明施工資料，對新進場的工人及時的進行“三級安全知識教育”，并填寫“三級安全教育記錄卡”進行存檔，每一道工序施工前對工人進行班前安全技術交底，每班上、下班都對工人進行班前班后安全教育記錄，并記錄存檔。每道工序施工完后及時會同各相關人員進行驗收，并填寫相關的安全資料，各相關檢查驗收人員簽字蓋章。按相關安全規(guī)范規(guī)定要求進行收集各種安全防護用品合格證、試驗報告，并進行組卷、歸檔。

③“標化”資料：20xx年12月22日新都區(qū)安監(jiān)站對“新筑1-4#樓”工程進行了“標化”初驗收，“標化”資料在新都安監(jiān)站驗收時得到了好評。我查閱各種規(guī)范規(guī)定并向現(xiàn)場施工管理前輩咨詢，嚴格按照安全各種規(guī)范進行收集和整理的安全資料。

④預算的學習：由于自己之前沒有學習過預算，再加上還有資料上的工作需要做，針對這種情況，合理安排好自己的工作，分清主次、抓住重點、兼顧其他。在新筑工地上為了充實自己，充分利用晚上的時間跟從現(xiàn)場技術負責人學習工程量的計算，從最初的主體樓層模板、砼、鋼筋等進行學習。不懂的地方及時向現(xiàn)場管理人員詢問，通過不懈的努力，對預算工程量已有了進一步的了解。

三、工作中存在的問題：

從事質量、安全資料的收集和整理這兩年來，常常感受到工作的繁忙、責任的重大；大事、小事壓在身上，往往重視了這頭，卻忽略了那頭，沒能全方位地進行系統(tǒng)地工作。沒有足夠地學懂各種規(guī)范，導致在進行資料的填寫時出現(xiàn)漏洞，這樣雖不能影響工程質量、安全質量的驗收，但總覺得自己沒有做好，希望在今后工作中自己將努力做到更好。

四、今后的工作打算：

通過總結一年來的工作，找出工作中的不足，以便在以后的工作中加以克服，同時還需要多看書，認真學習好規(guī)范規(guī)程及有關文件資料，掌握好專業(yè)知識，提高自己的工作能力，加強工作責任感，及時做好個人的各項工作。

總之，在今后的工作中，我將不斷的總結與反省，不斷地鞭策自己并充實能量，提高自身素質與專業(yè)知識水平，以適應時代和企業(yè)的發(fā)展，與公司共同進步、共同成長。

2021年有關塔吊的個人年度工作總結2021年

在公司領導及同事們的關心與幫助下，我對住總的工作環(huán)境、管理模式、組織機構、規(guī)章制度有了深刻了解和認識，在思想意識、業(yè)務能力等各方面都取得了一定的進步，較好地完成了公司交給的各項工作任務。為了更好地做好自己今后的工作，總結經(jīng)驗、吸取教訓，現(xiàn)將今年的工作情況總結一下：

認真學習業(yè)務技能，積極投身預算工作。具備良好的政治和業(yè)務素質是做好本職工作的前提和必要條件。作為一名預算員，在工程預算這個領域里，我是一個新人，對所從事行業(yè)的認識也比較膚淺，為了提升自身的素質，快速適應企業(yè)環(huán)境和工作崗位，我能勤學好問，積極向同事學習取經(jīng)，在公司領導和同事的信任和幫助下，不斷提高業(yè)務技能，盡快適應工作崗位需要，在短時間內(nèi)迅速融合進了這個大集體，為以后的工作順利開展奠定了基礎。

簽合同以來，在領導及同事的支持與幫助下，在門頭溝黑山A4地塊6標段采空棚戶改造工程的工作地點我認識了很多同事，也結交了不少伙伴，有現(xiàn)場不懂得可以直接去問，虛心請教他們，換來的也是真誠的回答。通過親身參與預算工作的整個流程，我相信跟下來以后我能懂得更多，知道的更多，一點一點的看著這個工程成長，直到某一天我離開了他，這其中所觸發(fā)的經(jīng)驗是多么好的學習內(nèi)容啊，也能對預算這項工作有更深的了解。

作為一名預算員，首先要履行公司的各項規(guī)章制度，按時按質地完成領導交給的各項工作計劃。

熟悉圖紙及設計變更，能在圖紙中找到變更部位的尺寸及材料，按照實際情況修改圖紙量給予結算的收入及支出，熟悉北京市每月工程造價信息，并多渠道收集其他材料信息，掌握市場目前的設備、成品或所需材料的最接近價格數(shù)值，進行洽談。

在實際的施工過程中，根據(jù)現(xiàn)場的實際情況，對定額編制的工料含量的高低水平作出適當科學合理化的調整，為公司的成本控制提供一些合理化的保證措施，避免出現(xiàn)價格審查通過率不高的問題。及時參加公司的各項會議，并做會議記錄。根據(jù)公司的規(guī)定并結合實際情況，在工作中總是積極地配合領導的管理，參與一些投標工作及與外施隊結算的工作，對合同進行深入的了解，不放過任何一點合同規(guī)定的條款。

總之，在經(jīng)營方針上堅持最高的收入，最低的支出。及時、準確、實事求是、把握住定額，控制量。有時遇到一些工作困難，及時向領導聯(lián)系匯報，以便尋找更好解決問題的辦法，爭取公司的最大利潤。

年終工作總結匯報(篇12)

今年以來，在醫(yī)院感染管理工作在醫(yī)院感染委員會的領導下，按醫(yī)院感染管理工作的要求，積極完成了各項工作?，F(xiàn)將工作情況總結如下：

一、兒科感染監(jiān)控工作開展情況

1、我科成立了感控小組，制定了相關規(guī)章制度，兼職人員克服了很多困難，工作認真負責，很好地完成任務。

2、我科感染管理能按照標準進行各項工作，年有工作計劃及工作總結。

包外有指示膠帶監(jiān)測。

治療室、科室統(tǒng)一使用了洗手液，手衛(wèi)生得到進一步規(guī)范。

5、能夠進行醫(yī)院感染病例的監(jiān)測及消毒滅菌和醫(yī)院環(huán)境的監(jiān)測。

二、存在問題

1、制度完善但執(zhí)行不徹底，無專職人員，身兼幾職，文字資料操作性不強。院內(nèi)感染監(jiān)測不到位。

2、在職醫(yī)務人員掌控醫(yī)院感染知識水平有待提高：對有關法規(guī)法律掌握不夠。

收集運送過程存在隱患，醫(yī)療垃圾桶未使用醫(yī)用垃圾袋放置。

三、下一步工作要求

1、加強醫(yī)院感染管理工作，健立健全組織機構，制定年度工作計劃，年終要有工作總結。并認真對醫(yī)院感染進行監(jiān)測。

2、認真對照院內(nèi)感染控制有關法律法規(guī)及文件的要求，同時結合醫(yī)院的實際情況，及時修訂和完善本院規(guī)章制度并認真組織落實。

個人防護、無菌操作技術等知識的培訓，提高全科人員的素質，爭取全科人員重視并參與這項工作。

消毒操作規(guī)程，采取切實有效措施保證消毒滅菌效果。以保證醫(yī)療安全。

5、全員培訓《醫(yī)療廢物管理條例》和《醫(yī)療衛(wèi)生機構醫(yī)療廢物管理辦法》，進一步規(guī)范醫(yī)療廢物的管理；規(guī)范使用醫(yī)用垃圾袋及利器合。

年終工作總結匯報(篇13)

一、上半年工作完成情況

消毒隔離制度、SOP文件，對全體醫(yī)務人員反復進行培訓；為了提高培訓效果，先在全院集中進行培訓，然后各科室逐一進行院感相關知識和制度學習和培訓，科室組織二次書面考查。通過反復強化督查以及對未掌握人員及時進行重新培訓，使得醫(yī)務人員能夠較好地掌握醫(yī)院感染管理知識和執(zhí)行醫(yī)院感染管理相關制度，全面貫徹執(zhí)行等級醫(yī)院評審標準，爭取在等級醫(yī)院評審中院感方面取得較好成績。

洗手六步法進行考查；在迎檢期間，每周對臨床科室醫(yī)務人員手衛(wèi)生執(zhí)行情況進行督查，提高了醫(yī)務人員的手衛(wèi)生依從性。

和手衛(wèi)生。特別是強調接觸每一位患者前后進行快速手消毒。

特別管理，努力避免多重耐藥菌引發(fā)的交叉感染患者。

5、全院綜合性監(jiān)測 上半年共監(jiān)測病例11914例，發(fā)生醫(yī)院感染54人，57例次，醫(yī)院感染發(fā)病率0.45%，感染例次率0.48%；漏報13例，漏報率0.11%；Ⅰ類手術切口感染率為0.0%；衛(wèi)生學監(jiān)測791份，合格率99%，復檢合格率100%，符合衛(wèi)生部關于二級綜合性醫(yī)院醫(yī)療質量和控制指標。

6、目標性監(jiān)測

我們開展了ICU呼吸機相關性肺炎、導尿管相關尿路感染、中心靜脈置管相關血流感染和兒外科疝修補術和普外科闌尾切除術的手術切口感染監(jiān)測；上半年共監(jiān)測呼吸機使用床日數(shù)431，感染8例，每千日使用呼吸機感染率為18.56‰；監(jiān)測導尿患者床日數(shù)1175，感染6例，每千日導尿感染率為5.1‰；監(jiān)測中心靜脈置管床日數(shù)143，感染0例，每千日中心靜脈置管感染率為0‰。小兒疝修補術76例，感染0例，感染率0%；闌尾切除術76例，感染0例，感染率0%。

7、努力減少醫(yī)務人員職業(yè)暴露風險 上半年工作人員共發(fā)生

銳器傷等暴露12例，均較輕。我們及時為受傷工作人員進行登記，提出處理意見，提供必要的幫助，推薦相關的專家，定期提供免費檢查。并針對此情況進行了全院職業(yè)暴露知識培訓和演練，努力降低醫(yī)務人員因職業(yè)暴露所造成的感染隱患。

二、目前存在的問題:

。門診科室手衛(wèi)生依從性執(zhí)行不力，臨床、醫(yī)技部分工作人員手衛(wèi)生意識不強，接觸病人及周圍物品后和接觸治療車等公共物品前未嚴格執(zhí)行手衛(wèi)生。

重點環(huán)節(jié)仍有隱患，如新生兒病房、血透室、消毒供應中心等，由于基建、改造、人員等問題，還沒有完全到位，未達到等級醫(yī)院評審標準。

三、下半年工作計劃

加強手衛(wèi)生督查，督促醫(yī)務人員做好手衛(wèi)生，努力推進全院手衛(wèi)生工作。

下機操作程序并嚴格執(zhí)行，院感科經(jīng)常檢查督促工作人員嚴格執(zhí)行消毒隔離，努力消除交叉感染隱患；感染科每一位工作人員要嚴格消毒隔離，努力做好手衛(wèi)生，努力避免交叉感染。

3、繼續(xù)加強對手術器械清洗質量監(jiān)管，特別外來器械的清洗質量，干預消毒供應中心的質量管理，努力提高全院手術器械清洗質量，保障手術安全。

、消毒（房間內(nèi)的所有物品每天嚴格消毒）和工作人員的手衛(wèi)生工作，努力控制多重耐藥菌的交叉感染。

導尿感染、中心靜脈置管感染和手術切口感染進行高危因素干預，努力控制呼吸機相關性肺炎、導尿感染、中心靜脈置管感染和手術切口感染。

護士長和全院醫(yī)護人員的大力支持與配合。

生活老師年終工作總結匯總十五篇

盼望這篇"生活老師年終工作總結"能夠讓您更加深刻地領悟相關事務，光陰荏苒仿佛流水般匆匆而過，又到了將一年拱手送別的時候。此刻是應該花一些時間撰寫教學總結的時機，通過總結過去的經(jīng)驗為未來的進展做好準備。

生活老師年終工作總結【篇1】

生活老師2025個人年度工作總結報告

尊敬的領導、親愛的同事們：

大家好！在過去的一年里，我作為生活老師，職責是為學生們提供全面的生活指導和管理。經(jīng)過一年的努力，我將以此報告的形式向領導和同事們匯報我一年來的工作情況和成果。

一、工作回顧

1. 生活指導工作

作為生活老師，我的首要任務是為學生們提供全面的生活指導。在過去的一年中，我積極參與學校各種活動，并積極開展個別和集體的生活指導。我針對不同年級的學生，針對不同的問題進行輔導，包括學業(yè)壓力、人際關系、家庭問題等。我與學生保持良好的溝通，關心學生的成長，幫助他們解決困難，增強他們的自信心和責任感。通過與學生的交流，我也能更好地了解學生的需求和困擾，進一步改進我的工作方法和策略。

2. 班級管理工作

我還負責班級的管理工作。我在班級管理中，注重培養(yǎng)學生良好的行為習慣和品德修養(yǎng)。我積極開展各類班級活動，組織學生參與公益活動，培養(yǎng)學生的團隊合作意識和社會責任感。我關注每位學生的發(fā)展情況，與家長保持密切聯(lián)系，做好家?；?，實現(xiàn)家校共育。

3. 堂前課堂教育

作為生活老師，我還參與了堂前課堂教育的工作。我舉辦了許多講座、討論會和座談會，旨在幫助學生們拓寬視野和增長知識。我邀請了各行各業(yè)的專業(yè)人士來給學生們做職業(yè)規(guī)劃、心理健康等方面的講座，鼓勵學生們樹立正確的人生觀和價值觀。

二、工作成果

在過去的一年里，我付出了辛勤的努力，收獲了一些可喜的成果。

1. 學生成績提高

通過積極的生活指導和班級管理，學生們的學習態(tài)度和成績有了明顯的提高。他們更加注重學習，積極參與學校各種競賽，取得了良好的成績。我與學生的良好互動，使他們對待學習更有動力和興趣。

2. 學生的心理健康狀況改善

在我與學生的溝通中，我發(fā)現(xiàn)許多學生因各種問題而產(chǎn)生精神壓力。通過我的指導和關心，學生們的心理健康得到了改善。他們學會了正確的解決問題的方法，提高了抗壓能力，更加積極面對生活的挑戰(zhàn)。

3. 班級凝聚力提高

通過我的班級管理工作，班級的凝聚力得到了提高。學生們更加團結，相互幫助，形成良好的集體氛圍。他們在各個方面的合作和交流中，發(fā)展了領導能力和團隊精神，取得了一定的成績。

三、反思與展望

回顧過去一年的工作，我深感自己還有許多不足之處。有時候，我在工作中缺乏條理性和耐心，導致了工作效果的不盡如人意。我還需要繼續(xù)學習和提高自己的專業(yè)知識和能力，以更好地履行我的職責。

展望未來，我將積極學習，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育理念。我將繼續(xù)關注學生的需求和困擾，改進自己的工作方法，為學生提供更好的生活指導和管理。我將與家長保持緊密聯(lián)系，實現(xiàn)家?；?，做好家庭教育的工作。我將通過開展更多的講座和座談會，幫助學生們樹立正確的人生觀和價值觀，增長他們的知識和見識。

尊敬的領導、親愛的同事們，感謝你們對我的支持和鼓勵！我相信，在大家的幫助下，我一定能夠更好地履行我的職責，為學生們提供更好的教育服務！

生活老師年終工作總結【篇2】

本學期，9月至11月中旬期間我擔任二一班數(shù)學及副班主任工作。11月中旬及現(xiàn)在我擔任二二班語文教學及班主任工作，本期個人考勤方面，我嚴格遵守學校紀律，做到外出請假，寫請假條，以學校工作為重，請假節(jié)數(shù)4節(jié)。

本期業(yè)務檢查方面，我班的作業(yè)及練習冊我都是全批全改，且注明日期，糾錯落實到個人，逐個把關。下學期需要改進的是繼續(xù)抓學生的寫字方面，培養(yǎng)學生愛惜作業(yè)、練習冊及試卷的習慣，爭取做到學生人人都練有一手好字，作業(yè)不卷角，不丟失，干凈整潔。

本期在校一直堅持聽評課，積極制作課件，講課改課。參加課改交流會，與大家一起切磋，共同提高。外出學習數(shù)次，讓我從中學到了很多，也彌補了我以前認識上的不足，讓我有一次和專家老師及廣大同仁學習交流的機會，同時也促進了我的教育教學，對我的專業(yè)成長有很強的指引作用。

本期對學生行為習慣的養(yǎng)成，我們班主要是從學習、衛(wèi)生、紀律、品德、安全、生活等各個方面來抓。下學期繼續(xù)培養(yǎng)這些行為習慣養(yǎng)成的同時，重點傾斜于抓學生學習習慣的養(yǎng)成，讀好書、寫好字、上課舉手不亂發(fā)言，井然有序，討論時各抒己見，形成一個嚴肅而活潑的課堂。

工作生活中有歡笑，有困惑，但我始終相信;只要面朝陽光，春天總會來，花兒總會開。

生活老師年終工作總結【篇3】

一、認真反思，教學工作抓緊抓勤。

在新《綱要》的指引下，我園實施了新課程《幼兒園整合課程活動》。作為一名工作多年的教師，雖說有很多教學經(jīng)驗。但是，在實施新課程的過程中，我還是遇到了許多困惑。什么是整合？怎樣整合？等等。于是，我首先抓緊時間仔細閱讀新的教材。了解教材的綱領、結構、內(nèi)容和形式。接著，加緊設計教學活動、布置相應的區(qū)域活動環(huán)境。每當一次活動完了之后，我又對自己的教育行為進行認真的反思。找出適宜的行為，下次繼續(xù)實施；找到不適宜的行為，分析原因。在下次教學過程中徹底改進。不僅如此，最重要的是勤學習、勤反思，寫好反思筆記，做好案例分析，使自己的教學水平不斷提高。

二、加強學習，教研組工作抓實抓細。

作為教育工作者，想要在專業(yè)發(fā)展上有新的收獲，就必須不斷地學習。所以，在自身發(fā)展學習的同時，我也努力做好教研組的工作，帶領全體教研組教師一起學習新《綱要》、新課程的要求和精神。組織每一次教研活動時，大家都能根據(jù)自己的特點，互相幫助著設計教學形式，分析教材特點等。正是這樣的齊心協(xié)力，使得我們的教研活動頻繁而精彩。我們的家委會成員是在教研活動中評選產(chǎn)生的；我們的健康寶寶也是在教研活動中評選產(chǎn)生的；還有我們年級的體育節(jié)項目、家訪信息反愧家長會座談內(nèi)容、郊游注意事項及安排、區(qū)域環(huán)境的布置等都是通過教研活動來完成的。特別是我們的家教園地設計版面清楚明快、內(nèi)容精彩新穎、形式賦予變換，獲得領導

和老師的一致好評?？梢姡胗谐煽?，教研組的工作必須抓實抓細。

三、增進聯(lián)系，興趣班工作抓頭抓尾。

園內(nèi)的興趣班工作一直是我在負責的。今年，雖然我們的.外聘教師換了一批新的面孔，但在認真指導的過程中一樣讓我們受益匪淺。在實踐中，我體會到了“教學相長”的道理。比如說，在組織“親子班”時我們碰到很多困難。以前，“親子班”上媽媽們總覺得還是應該由老師多多地教，家長跟著學?？涩F(xiàn)在我們的觀念更新了，我們的教學理念是：只有讓家長了解我們的教養(yǎng)思路、方法等，才能實現(xiàn)家園共育。為此，我們在組織活動前會進行一個“說明會”，讓大家了解接下來要做什么？如何配合老師做好工作？活動中大家又能看到孩子真實的表現(xiàn)，感受到和孩子一同活動的樂趣?；顒咏Y束后我們還進行一次“反饋交流會”，讓家長對我們工作的滿意度打分。同時根據(jù)大家的要求再來調整下次的活動內(nèi)容?！坝H子班”的家長不同于其他班級的家長，他們很熱心也很要求上進，因此，“親子班”的家長活動不同于一般年齡班的分享閱讀活動，我盡可能多地給他們提供各種家庭教育培訓講座，讓家長聽專家的話，逐步提高自己正確對待孩子成長中的問題及教育孩子的策略與能力。家長們很滿意也很信賴這樣的“親子班”活動，也更積極地參與各項親子活動及相關的家園配合工作?！坝H子班”正在健康地向前發(fā)展著！

一年來，我繼續(xù)體驗著教師這一職業(yè)的諸多滋味：有工作的艱辛與壓力，也有收獲的喜悅與欣慰；有求索的痛苦，也有成長的快樂……這些就猶如一串串音符譜寫著我的青春之歌。并且還存在著諸多不足，如年紀偏大、教學經(jīng)驗不足等。希望今后在園領導的關心下和老教師的指導下和自己的不斷努力與學習下取得更大的進步。

生活老師年終工作總結【篇4】

生活老師2025個人年終工作總結

回首一年的教育旅程，我作為一名生活老師，在這個充滿挑戰(zhàn)和機遇的崗位上，感受到了無盡的成長和收獲。我將在本文中詳細、具體且生動地總結我過去一年的工作經(jīng)歷，并對未來的發(fā)展進行規(guī)劃和展望。

我要感謝我的家長們和同事們的支持和幫助。他們對我的工作給予了極高的評價和認可，這是我不斷努力的動力和動力源。在與家長的溝通和協(xié)作中，我真切地感受到了互信和尊重的重要性，這也是我未來工作中要繼續(xù)加以重視和培養(yǎng)的品質。

在過去的一年中，我主要負責開展生活教育課程，并開拓了一些新的教學方法。我深入研究了學生的心理發(fā)展規(guī)律和學習興趣，制定了一系列有針對性的教學方案。通過游戲、小組討論和實踐活動等多樣化的教學手段，我積極營造了一個積極、生動的學習氛圍。學生們的參與度和學習效果得到了明顯的提升。

在班級管理方面，我注重培養(yǎng)學生的自律和責任感。我總結了近幾年生活規(guī)律的變化和家庭環(huán)境的壓力等因素對學生心理健康的影響，制定了一些班級規(guī)則和管理制度。通過主動傾聽學生的需求和關注他們的成長情況，我建立了良好的師生關系。在學生們的配合下，班級的紀律和秩序得到了明顯的改善。

另外，我還積極參與了學校的教研活動和專業(yè)培訓。通過與同行的交流和研討，我不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學水平。我參加了關于生活教育的研討會和培訓課程，了解了最新的教育理論和方法。我將所學到的知識和經(jīng)驗運用到實際教學中，提高了我的教學質量和效果。

總結一年的工作經(jīng)驗，我知道還有許多需要改進和提升的地方。在未來，我將繼續(xù)努力，不斷反思和調整自己的教學方法。我計劃加強與家長的溝通和合作，更加了解學生的家庭情況和需求，以更好地滿足學生的需要。同時，我還希望參加更多的教育研討會和培訓課程，不斷提升自己的專業(yè)知識和技能。

在未來一年里，我將致力于開展更多的校內(nèi)外活動，豐富學生的生活體驗和發(fā)展機會。我計劃組織一些社會實踐活動和志愿者服務項目，讓學生感受到社會責任和團隊合作的重要性。我還希望開設一些專題講座和討論班，讓學生了解更多的生活知識和技能。

過去的一年中，我在生活教育領域取得了一些可喜的成績，同時也面臨了一些挑戰(zhàn)。我將繼續(xù)努力，發(fā)揚優(yōu)點，改進不足，為學生們的全面發(fā)展和成長貢獻力量。我堅信，在家長、同事和學生們的支持和幫助下，我將在未來的工作中取得更好的成績。

生活老師年終工作總結【篇5】

20__—20__學年，是我校宿管工作不斷提高，不斷完善的一年，也是取得較好成績的一年。在學校政教處的領導下，各位班主任的配合下，我以高度的責任感，努力完成學校下達的各項任務指標。下面就20__—20__學年工作總結如下。 一、宿舍安全管理方面

宿舍安全工作是一直強調的，也是重中之重的工作，安全無小事，出事沒有回頭路。所以在工作是我們把安全管理工作一直放到首位。

1、時刻警惕著私拉電線，使用明火和使用大功率電器的現(xiàn)象出現(xiàn)。

這一年來，我們不間斷的宣傳，并以教育引導為主，學生上課時我們進行排查，發(fā)現(xiàn)有寢室使用大功率電器的立即沒收，消除了安全隱患。另外，我們還要求同學們之間要相互提醒，共同監(jiān)督。

2、抓好學生晚歸、不歸現(xiàn)象。

我們嚴格遵守查房點名制度，做好查房記錄，對晚歸、不歸學生，總是想盡辦法利用發(fā)短信、打電話與學生聯(lián)系，查清去向，做好記錄，次日把晚歸、不歸信息送給各分院。

3、我們要求自己時刻摸清學生的思想，每月要對所管理的學生進行思想交流，及時發(fā)現(xiàn)有思想情況的學生及時疏導、上報。

宿管工作是個比較繁鎖的工作，水、電、門、窗、床、鎖等等都是我們?nèi)粘Ｒ獔笮逓閷W生服務的工作。對于故意損壞公物的學生，除了批評教育還要追交賠款。

住校的學生大部分都是第一次離開父母，有些學生生活上不能自理，我們要求對待學生要象對待自己的孩子一樣。夜里遇到學生生病，我們的宿管員陪同去醫(yī)院。并利用黑板報做好各種宣傳，做好寢室用電安全的警示、個人物品保管、好人好事的表揚、天氣變化的預報、增添衣服各種通知等等。

寢室衛(wèi)生是歷年來的老大難，為了改變這一狀況，促使學生養(yǎng)成良好的生活習慣，營造一個文明的學習、生活和休息環(huán)境。我們每個星期不定期的對各樓層寢室進行逐一檢查，評出“文明寢室”通過光榮榜給予宣傳表揚，并對臟、亂、差的寢室進行督促整改。，通過長抓不懈，寢室衛(wèi)生面貌比往年有了較大的改觀。

生活老師年終工作總結【篇6】

生活老師，不少人認為“生活”無非就是：衣、食、住、行;也需要老師嗎?其實，我們不僅僅是對學生的衣、食、住、行進行管理，更重要的是我們還配合學校的德育處，對學生進行思想品德的教育，在思想上給學生正確的指導，教育學生懂得做人的道理，使學生未成材之前首先成人。緊跟學校的發(fā)展方向—宿舍工作要從管理向教育轉型;所以我知道生活老師任務的艱巨，責任的重大。

一、愛崗、敬業(yè)，樹立崇高的師德

我非常的熱愛自己的工作，因為興趣是的老師，也只有這樣才能把自己全部的身心投入到工作中，才能想方設法把工作做得更好。我們生活老師既然能稱得上是老師，就應該像個老師的樣。一點也不錯，我們不僅注重對學生的言教更應注意對學生的身教。因為在學生的心目中，老師是社會的規(guī)范，是道德的化身，是人類的楷模，是父母的替身。俗話說：“有一個什么樣的將軍，就有一支什么樣的軍隊”。教育是人類永恒的事業(yè)，教育事業(yè)是愛的事業(yè)。老師對學生的愛是神圣、高尚、純潔、無私、搏斗的，它來自崇高的教師職業(yè)道德。這種愛可孕育國家的英才、社會的棟梁。也正因為教師這種對學生的愛，人們才把教師譽為“人類靈魂的工程師”，把教師這一行業(yè)譽為“太陽底下最光輝的事業(yè)”。所以教師職業(yè)道德素質的高低直接關系到學生的健康成長，作為人民教師應以事業(yè)為重，以學生為重的寬闊胸懷，不斷提高以為人民服務為核心的精神追求的境界。正如的教育家陳鶴琴的那句名言：“對下一代給以無與倫比的愛，具有著眼未來的寬闊胸懷，以孩子的健康成長為根本出發(fā)點與歸宿點，將自己的一切言行，所有的時間和空間，都系孩子，用智慧、心血朔造祖國的未來，用滿員桃李注釋一生。”可見，崇高的師德，是一名教師，特別是作為一名生活老師必須具備的條件。

二、賞識、信任和尊重學生

當教師的不能用簡單粗暴的做法對待學生，而應該信任和尊重學生的人格，發(fā)揚民主作風，以客觀、平等、公正的態(tài)度處理好師生的關系。教師之所以特別要注意尊重學生，從青少年的心理特點來看，這是極其必要的。青少年一般自尊心特別強，他們對別人給予自己的評價極為敏感，往往一言一語都可以使他們激動，所謂“一枝一葉總關情”。而且，這種自尊心又往往是進取向上的動力。在學校里，如果學生受到老師恰當?shù)脑u價與真誠的信任，他們會得到精神的滿足，產(chǎn)生奮發(fā)向上的力量。

三、關愛學生

既然我們選擇了生活老師這份職業(yè)，就意味著我們選擇了神圣，選擇了付出、選擇了奉獻。把我們自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學生。愛，是青少年的基本心理需要，前蘇聯(lián)的教育家蘇霍姆林基說：“事實上，在學校里所學習的許多東西，將會隨著時間的消逝而被遺忘，但是人的思想所接觸過的一切文明財富會在心靈中——首先在情感、內(nèi)心感受中留下痕跡。關愛學生是愛生的源泉，特別是關心那些在宿舍表現(xiàn)差的、不遵守紀律的、而在學習上又較落后的所謂的后進生，由于他們經(jīng)常受到父母、老師斥責，同學們的取笑或歧視，所以他們比較心虛、自卑、有戒心、有敵意，常以為老師輕視自己，厭棄自己，甚至對待真心實意的教育也常常持以沉默、回避或粗暴無禮的反常態(tài)度，但他們又很渴望得到周圍的人們，特別是老師的關心、愛護和幫助。老師要想教育好他們，必須主動的接近他們，徹底的了解他們存在的問題，然后“對癥下藥”。以熱情真摯的愛、無限的關懷，對他們動之以情，曉之以理，導之以行，與他們在感情上建立聯(lián)系，消除他們懷疑恐懼的心理和對立的情緒。要轉化先感化，使他們相信老師的善意，把老師當知心朋友。老師只有得到他們真心的信賴和愛戴，才能了解他們的所作所為，啟發(fā)他們的覺悟，撥動他們的心弦，努力尋找他們身上的“閃光點”，使他們樹立自信心，看到進步的希望。

總之，我覺得“人非草木，熟能無情”;只要我們用深沉而執(zhí)著的愛心去對待學生，用科學、正確的方法去引導學生，即使枯萎了的心靈也能蘇醒，冰凍了的感情也會消融。

本學期，我擔任住宿三樓生活老師，主要承擔學生寢室的常規(guī)管理、常規(guī)檢查、晚自習輔導、學生心理輔導等工作。現(xiàn)將本期工作情況總結匯報如下：

一、加強常規(guī)管理。

生活老師，首先必須先從寢室的常規(guī)管理做起。所以我每天保證下寢室至少3次，尤其是晚自習結束以后，我都會去寢室值班，希望能多了解學生一點。寢室是學生的第二個家，只有抓好寢室的衛(wèi)生和紀律等常規(guī)，才能讓學生有一個安靜，整潔的休息環(huán)境。所以每天我都會看政教處公布的常規(guī)檢查結果，把每天的扣分情況做一個記錄和對比。對于相對扣分比較嚴重的寢室和個人，我都會與班主任及時進行溝通，大部分寢室表現(xiàn)比較好，相對問題比較嚴重的就是“混合寢室”，也就是所謂的“真空地帶”，這些寢室里的學生是來自幾個班級的，管理起來有一定的難度，我就特別關注的多一點，比如下寢室的次數(shù)就特別多一點，利用中午靜校和晚上靜校的時間，多和學生聊天，也多強調一些學校的制度和要求。為了搞好寢室工作，我們制定了“寢室日常行為規(guī)范”、“寢室衛(wèi)生安排”、等制度。對學生進行“遵規(guī)守紀”、“文明禮貌”、“愛護公物”等方面的教育。同時嚴格規(guī)范學生請假制度，做到學生該在寢室里的時候，一個也不少;不該在寢室里時，一個也不多，并及時與班主作聯(lián)系。同時學校也設立了獎勵制度，每月都設有優(yōu)秀寢室的評比，獲獎寢室在每月的德育考核中都能有加分。這樣學生的積極性也就被調動起來了。同時，我們還開展了一系列的寢室文化活動。學生發(fā)揮自己的聰明才智，自己動手，布置寢室，簡單大方，又充滿創(chuàng)意，取得了很不錯的成果，使學生的小家更加融洽，迸發(fā)出勃勃生機。經(jīng)過學校政教處的一系列活動，今年的寢室氛圍變得更加整潔，融洽，是一個可以使學生們身心得到放松的休息的好地方。

二、做好了常規(guī)檢查，保證寢室外在環(huán)境。

我想和學生的溝通，做好一些力所能及的心理輔導工作，也應該是生活老師的職責所在。為此，我覺得學生在正確處理考試壓力和與同學之間的交往能力可能會相對比較薄弱一點，我查閱了很多資料，同時在這兩方面做了比較多的工作。由于生活老師工作的對象是全體女生范圍較大，所以我就和各班主任以及寢室樓層的管理老師加強聯(lián)系，了解了最需要幫助的對象，對他們給予額外的關注。六年級考試頻繁，課業(yè)負擔較重，學生一直生活在高壓地帶，如何對待考試分數(shù)和名次，如何定位自己顯得特別重要。給孩子以特別的指導。幫助該學生正確定位自己，建立良好的心態(tài)成功迎接各種考試。

三、做一些力所能及的心理輔導工作。

在走訪寢室的過程中，發(fā)現(xiàn)學生的交往能力比較欠缺，因此這方面的工作我也略微多下了一點功夫。我覺得讓學生明確處理好人際關系意義重大。建立正常的人際關系是社會文明進步的重要表現(xiàn)，處理好人際關系也體現(xiàn)著人的知識和修養(yǎng)，人際關系狀況關系著個人的成長和成才?，F(xiàn)在的學生大多都是獨生子女，從小優(yōu)越感強，唯有在與別人的比較中才能充分認識自己，離開了交際對象或可供比較對象，就失去了衡量自己的尺子和照鑒自己的鏡子。一個學生如果終日獨來獨往，孤僻冷漠，缺乏交往，那他對自己的認識就缺乏了“參照系”，也發(fā)現(xiàn)不了別人身上有好或不好的東西，也就無法調整和改進自己。處理人際關系是一種能力，也是一種技術，它可以通過學習和訓練來培養(yǎng)和提高。如增加交往頻率。在緊張的學習之余，不妨主動地找同學談談心，討論某些問題，交換一些意見，從中加深情感聯(lián)系。平時真誠關心同學，當別的同學有求于自己時，只要是正當?shù)囊?，就要盡己所能，滿足對方的要求;當看到別的同學有困難時，要主動去幫助。此外，學會寬容待人，謙恭禮讓，惜時守信等等，也是正確處理好人際關系的一種技能。在寢室這個小家庭中，同學們也要經(jīng)?；突ブ?，建立深厚的友誼。

四、加強自習紀律管理。

住校生必須于返校上課前一天下午到校，參加從星期日到星期四的晚自習。晚自習前實行點名制，并在晚自習點名簿上記載出勤情況。每個學生要做到不遲到、不早退，不講話，以保持自習室的安靜;不在教室里自由走動，不調換座位;不在自習時間上廁所或進出教室;不干擾他人自習;不做與自習無關的事。自習前做好輔導計劃，努力做到每個晚自習要有計劃地進行復習、預習，切實提高自習課學習效率。在晚自習時間內(nèi)，認真解決學生遇到的問題。晚自習期間，學生不得進入學校食堂，更不得走出校門。晚自習時住校生不準擅自回宿舍，遇特殊情況必須回去時，必須先向值班老師請假。晚自習后值班老師負責檢查作業(yè)并簽字。晚自習結束后，學生應立即回到宿舍準備就寢，不得在校園內(nèi)、操場上或其它地方游蕩。各班必須安排專人在晚自習結束后整理教室(關燈、關門窗、鎖門等)。

一學期的生活老師下來，覺得自己的工作主動、全面，做到了知人、知根、知底;師生感情融洽，工作見效明顯。當然我的工作也還存在很多不足之處，不能對每個學生都給予足夠的關心，工作的深度還不夠。希望在今后取得更大的進步，與學生做到“零距離接觸、近距離交流”。

時間過得很快，回顧這一年，感觸頗深。好像很忙碌，卻感到很充實而有意義，有壓力的同時也有了工作的動力。作為學校學生管理中的一個新角色，之前我們沒有任職此工作的經(jīng)驗，只能是在探索中慢慢積累。不過在校級領導的指導和自己的不斷努力下，覺得自己的工作還是進行得有條不紊?，F(xiàn)將這一年的工作總結如下。

一、在思想方面：

我們始終堅持以人為本，言傳身教的教育理念。通過自身的實際行動和模范帶頭。強化學生的日常行為教育。并把學校的總體工作思想為工作指導，把學生的全面發(fā)展為工作主線。時刻牢記自己的職責，借鑒上屆生活老師的管理經(jīng)驗。服從上級的安排，認真工作，不斷提高工作思想，深化思想觀念。始終保持著鮮明的工作思想，使在生活管理工作取得了驕人的成績。

二、在工作方面：

1、加強常規(guī)管理，規(guī)范就寢紀律。

沒有規(guī)矩，不成方圓。學校不僅針對學生，還要針對老師需要全面而符合實際的規(guī)章制度，從而規(guī)范我們的行為習慣。這一年我們?yōu)榱艘?guī)范住宿生的就寢紀律，學期初與政教處共同制定了貼近實際，行之有效的宿舍管理規(guī)章制度。使之對學生的管理上有了更明確的尺度，在此期間我們每天堅持對學生的監(jiān)督與教育，早起晚睡檢查學生的就寢情況，了解他們的一舉一動。發(fā)現(xiàn)問題，及時加強教育，問題嚴重著按時上報學校。通過學校，班主任，生活老師的共同努力，還有學生自身的發(fā)展與完善，我校住校生的就寢紀律不斷在進步，不斷在提高。

2、狠抓養(yǎng)成教育，促進衛(wèi)生行為。

養(yǎng)成了良好的行為習慣，等于成功了一半。同藝體衛(wèi)處我們對于學生的內(nèi)務，用品，宿舍衛(wèi)生我們都嚴格要求。每天不僅老師在檢查，還有學生會成員在檢查評比。物品擺放不規(guī)范的不能過關，床上東西丟三拉四的不過關。衛(wèi)生達不到要求的不過關，經(jīng)過這一年不間斷的監(jiān)督與檢查，批評與教育。大部分學生的自覺性，責任心有了明顯的改善。但是部分學生仍存在著破壞公物，欠缺衛(wèi)生意識，處事不認真等錯誤問題。針對這些現(xiàn)象我們也通過談話、交心、教育、開導等形式糾正他們的錯誤，也取得了較好的效果。期間對學生宿舍進行嚴格的衛(wèi)生評比，宿舍整體衛(wèi)生也一步一步在好轉。每天值班學生也很負責地對宿舍，物品，用品的衛(wèi)生進行嚴格打分，并打分情況按時公布，同時在周總結會上總結本周的衛(wèi)生情況，從而學生也慢慢重視衛(wèi)生，養(yǎng)成行為習慣，對學生的健康成長有重大的意義。

3、愛護公物，保障舒適的生活環(huán)境。

學校公物財產(chǎn)是學生正常學習，生活的保障，也是必不可少的基本條件。這一年為了住校生愛護公物，珍惜生活設施。能夠擁有健康文明的生活環(huán)境。我們一直加強愛護身邊每一公物的思想教育。首先是從學生會成員開始，讓他們認識到愛惜公物的重要性，通過他們讓學生管學生，讓學生監(jiān)督學生，從而大大減少了公物設施的破壞。同時我們在管理學生的過程中，若發(fā)現(xiàn)公物損壞，如水管、電燈、衛(wèi)生間沖水箱等，我們每天毫無退縮，自己主動去弄去修，通過自己的行為給學生樹立榜樣，讓學生也主動參與到中來。學生的思想意識也慢慢有了進步，能夠愛惜公物。通過我們所有老師堅持不懈的努力，學生的進步也很快，我們能夠繼續(xù)堅持，今后將學生的生活設施，學校的公物財產(chǎn)會得到更好的保護。

一年的生活老師下來，覺得自己的工作主動、全面，做到了知人、知根、知底;師生感情融洽，工作見效明顯。當然我們的工作也還存在很多不足之處，不能對每個學生都給予足夠的關心，工作的深度還不夠。希望在今后取得更大的進步，與學生做到“零距離接觸、近距離交流”，共同建立積極向上的優(yōu)秀學校。

生活老師，一個新興的光榮的稱號。我就是剛剛擔任了兩個多月的生活老師。就在這短短的工作中，我的感觸頗深，作為學校學生生活管理中的一個新成員，在沒有一點工作經(jīng)驗的前提下，一是虛心的向其他老師學習，二是在實際工作中慢慢的摸索積累?，F(xiàn)將這段時間的工作總結如下：

一、保持一個健康的室內(nèi)衛(wèi)生環(huán)境

1、室內(nèi)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，每天必須將宿舍清掃干凈，做到適時開窗換氣，保證宿舍既暖和空氣又新鮮，同時做好定時室內(nèi)消毒工作，保證宿舍整潔衛(wèi)生。

2、身心健康指導：積極和學生進行思想交流，幫助學生克服各種心理障礙，養(yǎng)成健全人格，提高他們保護身體健康，保證安全，講究衛(wèi)生等方面的知識和能力。

二、加強安全教育，提高安全意識

1、嚴格執(zhí)行學校規(guī)定的《生活教師職責》，努力做好生活區(qū)域的安全和衛(wèi)生工作。

2、利用主動和學生多聊天的機會，對學生進行安全宣傳和教育，提高學生的安全意識。

3、教會孩子們能準確使用110、120、119緊急呼叫電話，以備緊急情況下救助。

三、勤奮工作，努力上進

認真做好每天的常規(guī)工作，做到了手勤腿勤，保持一個良好的生活環(huán)境。用自己的細心、耐心、愛心感化了孩子們，使他們感覺到大家庭的溫暖。

四、收獲與不足

在這兩個月的工作里，自己得到了很大的收獲。讓我懂得了和孩子們的相處之道就是：相互尊重、相互理解、相互信任。而且在和孩子們相處的日子里感覺到自己仿佛也變得年輕了，從心里萌發(fā)了一股年輕人的朝氣。不足的地方就是，由于自己沒有工作經(jīng)驗，所以在管理方面有所欠缺。

五、今后努力方向

在今后的工作中，一定要不斷加強個人修養(yǎng)，自覺加強理論和實踐的學習，努力提高工作水平，在實際中積極探索一套適合于我們學校生活管理的經(jīng)驗。努力克服自己的不足，揚長避短，奮發(fā)工作，積極主動和孩子們多交流、多聊天，及時掌握孩子們的思想動態(tài)，與學生做到“零距離接觸、近距離交流”，為美好的明天奉獻自己的力量。

時間過的可真快，轉眼一年的時間過去了，在__幼兒園的園長領導下，各位老師的幫助下，通過自己的努力，在這個大家庭里使我在這一年里學到了很多東西，讓我受益匪淺。在這里我總結了以下四點：

一、在思想上，重新認識了幼兒教育

在踏入__幼兒園之前，我的腦海里的幼兒園，就是老師帶領著小朋友一起做游戲，學習的簡單的知識的場所?？僧斘艺嬲と脒@工作當中實踐時，我對它有了進一步的了解。

幼兒教育是基礎教育的有機組成部分，是學校教育的基礎階段，也是人才成長的奠基階段，幼兒園的工作是：實施保育與教育相結合的原則，對幼兒實施體、智、德、美諸方面的教育，促進其身心和諧發(fā)展。這是國家對幼兒園教育工作的要求，也是幼兒園全部的出發(fā)點和歸宿。通過這個任務在活動中制定不同的目標，大大豐富和滿足了幼兒身心的需要，真正使幼兒在活動中得到快樂，得到發(fā)展。

二、在工作中，我熱愛了這一行

工作中，每天面對一群嘴里總有講不完的話的可愛孩子們，使我愛上了這一行，不僅僅是他們的可愛，還摻雜著一股濃濃的人情味。

前幾天，因為我的孩子感冒了把他送回了老家，讓他奶奶看著，因為很想他，我的心情恨低落，那一天的早晨，我在洗著小手絹默默的掉眼淚，不一會，我們班里的陳楊鑫過來上小便，他笑著叫了我一句：“尚老師好”，然后就說“尚老師你真辛苦啊!”我趕緊把眼淚擦干，不讓孩子看見，我笑著說：“只要你們聽話，上課認真聽講，老師再辛苦也愿意!”然后，他的小臉貼近我的臉親了我一下，瞬間我低落的心情變的好起來。其實看上去孩子很平常的一句話，一個動作，但是起到的作用卻是意想不到的!

我因為不小心割著手了用藥包著，我洗茶杯的時候就帶塑料手套，正在洗的時候，我們班的李佳怡過去了說：“尚老師，你的手割著了，怎么洗呀，我來給你洗吧!”我笑著說：“沒事的，我?guī)е痔装?”

一件件與孩子們發(fā)生的小事，孩子們那可愛天真的笑臉帶給我的歡樂，讓我深深的感受到了孩子們的純潔的心靈和深情，給我溫暖，讓我感動，讓我在關心別人的同時也被關心著，我感到無比的幸福。

三、在老師的教學工作中，讓我學會很多

我們班的劉老師經(jīng)常教孩子背三字經(jīng)，說句實話，以前我也看過，但是能記住的卻很少幾句，每次聽孩子們背，我自己也記住了很多，現(xiàn)在也能背上很多了。還有折紙，孩子們上折紙課的時候，我也學會了不少，教孩子如何折紙，折小風琴，折大風車，折衣服等等很多。在這個幼兒園里，我學會了很多以前沒接觸過的活動，讓我感到幼兒園里有學不完的東西，我如饑似渴的吸取著各個方面的知識，我要學，我喜歡學，我要努力使自己變成一個德，智，體，美全面發(fā)展的好老師。

四、現(xiàn)在的成績

經(jīng)過了一年的磨練，我對生活老師的概念有了一定的理解，有一定的進步，經(jīng)過園內(nèi)的培訓學習，我在理論方面也增加了許多知識。在教師教學課上，也學到了許多經(jīng)驗，回頭想想與自己剛來幼兒園的時候相比，確實提高了許多，在這里要感謝我們班的劉老師和冷老師，從她們的身上，我學到了許多書本上學不到的東西—熱情，勤奮，努力。同時也要感謝園長給我到__幼兒園這個團結的大集體中學習的機會，也要感謝園內(nèi)各位老師的細心幫助，使我很快的“成長”起來。

在這里，我要鄭重的道一聲：謝謝你們了，各位老師。

總之，我能成為__幼兒園其中的一員，感到很自豪，我喜歡__幼兒園，我會盡我的努力和熱情來做好自己的本職工作。

生活老師年終工作總結【篇7】

作為一個生活老師，我深知每年的總結對于個人的職業(yè)發(fā)展和成長至關重要。因此，我不僅僅會在年末進行總結，更會在全年每個月對自己的工作進行回顧和反思，以便更好地改進自己，提升教學質量。下面是我個人的年度總結，希望對于同行有所幫助。

回饋社會，成就自己

作為一名生活老師，我的工作不僅僅是單純的教學，更是努力為學生提供更好的生活指導和建議。在過去的一年中，我參與了多個公益活動，在教育和幫助貧困家庭和弱勢群體方面做出了自己的貢獻。在這些活動中，我用自己的職業(yè)技能為他人服務，并促進了自己的個人成長和提升。通過參與這些公益活動，我更加深入地理解了人民的生活和生命的真正意義。

創(chuàng)新發(fā)展，教學質量得到提升

過去的一年中，我利用互聯(lián)網(wǎng)和現(xiàn)代技術手段，創(chuàng)新教學方式和方法，提高了教學質量和效果。通過網(wǎng)絡直播、網(wǎng)絡平臺等多種方式（例如微信公眾號），我擴大了教學范圍和受眾，吸引更多的學生關注。同時，我也借助互聯(lián)網(wǎng)的力量收集、整理、分享全球生活科學資訊，帶給學生更多的生活指導、生活技巧和生活理念。

積極勇敢，擁抱挑戰(zhàn)

在教學工作中，永遠不要放棄面對問題和挑戰(zhàn)。作為一名老師，難免會遇到教學難點或學生反饋問題等。在面對這些問題時，我積極尋求解決方法和建議，鼓勵學生互動交流，共同尋找答案。在解決問題的過程中，我不斷給自己加油鼓勵，迎接任何困難和挑戰(zhàn)。正是這種勇氣和信心，讓我在教學工作中取得更大的成功。

注重自我，進一步提升形象

作為一名有遠見的老師，我認為教育工作者的形象與個人教學水平和能力是相輔相成的。在過去的一年中，我注重自己的形象，從著裝、舉止、語言等方面進一步提高自己的職業(yè)形象，給學生留下更為深刻的印象，提高了學生的信任和尊重。

總之，在過去的一年中，我努力為學生和社會做了很多有益的事情，也嘗試利用新的技術和方式來創(chuàng)新教學方式。同時，我也會在以后的工作中繼續(xù)不斷學習、不斷創(chuàng)新、不斷努力，為學生和社會做出更多的貢獻。

生活老師年終工作總結【篇8】

2020生活部工作總結由范文網(wǎng)會員“tcp007”投稿推薦，但愿對你的學習工作能帶來參考借鑒作用。

生活部工作總結篇一

生活部是我院學生會九大部門之一，主管我院同學生活的方方面面，具有舉足輕重的地位。我部的工作宗旨是全心全意為同學服務，以為同學提供最好的學習，生活環(huán)境為目標，同時也配合其他部門日常工作，本學期我們將一如既往的開展以下各項工作：

一、日常工作安排

1、關于文明衛(wèi)生寢室的評比工作。

a.每周不定時對全院寢室進行衛(wèi)生檢查。

b.在每月的第四周對本月衛(wèi)生檢查情況進行匯總。 c.總結各系部衛(wèi)生檢查情況評選出“衛(wèi)生寢室”的寢室，頒發(fā)錦旗并申報學工處給以適當?shù)奈镔|獎勵。

2、關于食堂的調查工作。

a.每月不定時的在食堂門口設立意見收集臺，對廣大同學進行關于食堂伙食意見或建議的收集。

b.在收集完意見后的當天組織工作人員對食堂的衛(wèi)生情況進行檢查。

c.將收集的意見及衛(wèi)生檢查情況進行整理并上報學工處。 d.找到適當負責人針對同學意見及檢查過程中所發(fā)現(xiàn)的問題協(xié)商出解決問題的辦法。

二、大型活動的安排

1、關于招收09級新生加入生活部的工作(詳見生活部招新計劃)。

a.計劃于9月中旬與其他部門一起針對09級新生進行新工作人員的納入。

b.由于我部與紀檢部相同都是與廣大同學接觸最密切，最

頻繁的部門。所以在招新人數(shù)上與其他部門也有很大的出入。我部計劃招新人數(shù)為45人。

c.在最短的時間內(nèi)對新納入的工作人員進行培訓，直至他們可以在沒有緣由工作人員的帶領下可以獨立完成工作為止。

2、關于“第七屆寢室環(huán)境設計大賽”的工作。

a.“寢室環(huán)境設計大賽”初步定于10月中旬開展。

b.在10月初我部將針對此活動對全院廣大同學進行宣布，并采取自愿報名 的方式引導同學參與活動。

c.將參與活動的各寢室安系別進行劃分，名單發(fā)直各系部。初賽由各系部生活部組織，評出優(yōu)秀寢室。

d.由我部組織各系部上報的優(yōu)秀寢室參加復賽，評選出特色突出的優(yōu)異寢室。

e.組織平川出的優(yōu)異寢室參加決賽，并邀請院領導擔以評委，對參加決賽的各寢室進行打分，給以“星級稱號”。

f.將最終榮獲“星級寢室”名單上報學工處并申請給以適當?shù)奈镔|獎勵。

三、服從學院安排，發(fā)揮團隊精神，加強與其他部門間的團結與協(xié)作。

以上是我部門本學期的工作計劃書，望領導給予支持。

生活部工作總結篇二

轉眼間，這一學期已過了一半了，在我們廣大同學的關心與支持下，以及我們生活部各成員的辛勤工作，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?，在此十分感謝各位同學的支持，在新學期的工作中，為了更好的貫徹院學生會關于有計劃地開展學生工作的方針，實現(xiàn)我部設立的宗旨，在認真總結以往工作的基礎上，特將本學期的工作安排如下:

一、配合團學代會選舉

我部門會極力配合系部領導老師以及其他部門做好學生會換屆選舉工作。我們會秉著“公平、公正、公開”的原則去選拔新一屆優(yōu)秀的學生會成員，我們會堅決杜絕那些思想不端正的學生進入學生會。在學生會中，我們始終堅持“為同學服務”的原則去辦事，積極為我系的發(fā)展做貢獻。

二、日常工作

在新學期里，我們會繼續(xù)保持部門的常規(guī)工作，即每周五晚上7：00在辦公室進行統(tǒng)分。每周我們會將評出的結果予以公布，并向老師匯報。每月我們會對表現(xiàn)好的班級進行一次總評，對優(yōu)秀班級進行全系表揚，對差的寢室給予通報批評，以求更好發(fā)展。在常規(guī)工作中，我們還要去不斷創(chuàng)新，以更好為同學服務。每周二12點召開部門例會，并對會議內(nèi)容進行記錄。帶領部門成員把收集起來的意見和建議向各個輔導員反映。

三、部門交流

除了常規(guī)工作外，我們將尋求探索創(chuàng)新的道路，開展一些豐富多彩的聯(lián)誼活動。例如和體育部舉辦了“農(nóng)家樂一日游”，和宣教部進行了聚餐活動等等。通過這些活動旨在豐富同學課外生活，激發(fā)同學課外興趣，為同學營造一個溫馨、和諧、文明的生活環(huán)境。做好部門本職工作外，我們會極力配合領導老師和兄弟部門做好一切學生會事務。

四、制定了部門工作制度

1.遵守學校的各項規(guī)章制度，遵守學生會的章程及各項規(guī)章制度。

2.生活部每位成員都要養(yǎng)成積極熱心，吃苦耐勞，認真負責的工作作風。

3.生活部成員應積極主動，細心及時完成我部工作及學生會分配的任務。

4.平時多觀察生活，多聯(lián)系同學，多發(fā)現(xiàn)問題，多思考，多反映。

5.生活部成員都要嚴格要求自己，不論是在工作，學習，還是生活方面，時刻注意自己在同學中的形象，不應發(fā)生有損學生會及生活部名譽和形象的事件，處處起到模范帶頭作用。

6.因有重要事不能參加例會或工作時，應提前向部長請假

以上就是生活部本學期工作的大體計劃，在實際的進程中，我們會根據(jù)需要進行調整。我們一定會從物流信息系的本身出發(fā)，全力為物信系工作，把我們物信系建設的更好。

生活部工作總結篇三

這一學期來，在學校及學生會各干部的領導和同學們的支持下，團委學生會生活部開展了一系列的活動,堅持以為同學服務為工作準則，為加強同學與學校、同學與學生會的聯(lián)系和了解而努力!從中生活部學了很多東西,使得生活部快速成長，為了能夠將今后的工作做得更加完善，現(xiàn)將本學期的工作總結如下：

一、日常工作：

1、宿舍衛(wèi)生檢查：

本部門照常進行每月一次的宿舍衛(wèi)生檢查，我們有完善的學生宿舍衛(wèi)生檢查參考評分標準和宿舍衛(wèi)生評分評比規(guī)定，在一定程度上極大地調動了我們大學生講究衛(wèi)生，爭做文明大學生的積極性。在宿舍衛(wèi)生檢查的過程中，我們禮貌待人，將他們的不足提出并要求其完善。同時，向他們耐心介紹了我們部的職能，真誠地歡迎他們提出寶貴意見和建議。最后，我們都及時地把學生宿舍檢查結果及存在的問題向領導匯報。每月定期的宿舍衛(wèi)生檢查，不僅加強了宿舍衛(wèi)生管理力度，更好的督促了同學打掃好自己的宿舍，使他們養(yǎng)成良好的生活習慣，為學習提供了良好的環(huán)境。同時保證了同學和學生會之間的交流，及時發(fā)現(xiàn)問題并解決.這樣的信息交流與工作流程確保了同學們生活環(huán)境的安全、舒適，也很好的完成了生活部應盡的使命。

2、生活部例會：

生活部一貫堅持生活部例會制度，每周三下午17：45在_11召開。主要內(nèi)容涉及每個成員各自分配的任務及其活動進展情況，安排當個星期的工作，解決在工作中遇到的問題和困難，以及活動前期的策劃準備和結束后的總結，包括成績和不足，對不足的地方加以改進，對提出的問題全體成員集思廣益，爭取把工作做到最好。

二、參與的活動：

1、陽光工程。

2、學干培訓。

3、禁毒活動。

4、募捐活動。

5、風采之星大賽。

6、籃球比賽。

7、拓展活動。

從總體上看,本學期我們生活部的工作完成較好,取得了一定的效果。在這學期的工作過程中,我們生活部為了給同學們創(chuàng)造一個良好的學習空間和生活環(huán)境、保障各部門、各項工作的順利發(fā)展,做到工作規(guī)范化、有序化,生活部本著服務于同學的宗旨,努力奮斗、大力協(xié)作。下學期加強同其他部門的聯(lián)系,協(xié)調各部門組織的活動,配合完成各項任務,做好各部門的后勤保障。盡力辦好我們部所承擔的寢室文化!

雖然具體工作中我們還存在一定的不足，但“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”，我們相信隨著工作的深入，我們將更加出色地完成我們應做的工作，服務大家的社會學習、社會活動和生活。

生活部工作總結篇四

財經(jīng)系學生會生活部工作總結轉眼間一個學期又要過去了，作為財經(jīng)系里的一個特殊部門----生活部，各項工作也已經(jīng)接近尾聲。在這半年當中，我們生活部在系里各位老師的帶領下，在各位成員的緊密配合下，本著“為同學服務，為老師分憂”的宗旨，圓滿地完成了本學期我們部門應盡的職責，并且積極地配合學生會其他部門的各項活動?，F(xiàn)將本期工作進行總結：

一、衛(wèi)生檢查

每周三有一次定期的衛(wèi)生檢查。我們有完善的學生宿舍衛(wèi)生檢查參考評分標準和宿舍衛(wèi)生評分評比規(guī)定，在一定程度上極大地調動了我們大學生講究衛(wèi)生，爭做文明大學生的積極性。首先，在宿舍衛(wèi)生檢查的過程中，我們禮貌待人，將他們的不足提出并要求其完善。同時，向他們耐心介紹了我們部的職能，真誠地歡迎他們提出寶貴意見和建議。最后，我們都及時地把學生宿舍檢查結果及存在的問題向財經(jīng)系公布。每周定期的宿舍衛(wèi)生檢查，不僅加強了教室衛(wèi)生管理力度，更好的督促了同學打掃好自己的宿舍，使他們養(yǎng)成良好的生活習慣，為學習提供了良好的環(huán)境。同時保證了同學和學生會之間的交流，及時發(fā)現(xiàn)問題并解決.這樣的信息交流與工作流程確保了同學們生活環(huán)境的安全、舒適，也很好的完成了生活部應盡的使命。

二、優(yōu)秀文明寢室評比

為我形成我財經(jīng)系獨特的寢室文化，營造溫馨、舒適的寢室環(huán)境，規(guī)范我們生活作風建設，促進和諧校園建設、配合校里的工作需要，改變學生的風貌，保持環(huán)境衛(wèi)生意識淡薄的局面，我部門主辦這次寢室評比活動，對20_——20_年度第一學期寢室衛(wèi)生優(yōu)異的寢室加以獎勵，希望他們能夠保持他們的良好傳統(tǒng)，同時也希望其他沒有入選的寢室再接再厲爭取下次的入選。

在這次活動中我們也發(fā)現(xiàn)有極個別宿舍明顯沒有收拾，垃圾長時間不到，很凌亂，也有極個別宿舍角落衛(wèi)生處理的不夠徹底，部分寢室存在僥幸心理，把宿舍的整理工作當成使一種表面工作，從另一面說明他們沒有重視這次活動，我們生活部已經(jīng)和他們班長作了進一步的溝通，讓班長給他們做做思想工作，重視自己的生活壞境，我們還發(fā)現(xiàn)有幾個宿舍裝扮風格基本相似，這也是一個現(xiàn)在某些宿舍存在的問題，不愿意自己創(chuàng)新設計自己的宿舍，而是一味的照搬別人的成果，我們會在以后的工作中積極督促他們做好宿舍文化建設工作。

這次活動還需要的改進的地方則是沒有將所有宿舍得分情況都公布出來，對于個別問道了的宿舍，有告知。因為這個分數(shù)的計算過程相當?shù)膹碗s，當然也是都有算的，并且還進行了核對。最后還有一點設想沒有實現(xiàn)，就是之前有想過要不要增加一些特別的獎項，比如是進步獎之類的，因為這次確實有好多宿舍做得很好但因為一些客觀原因，沒能實施，以后可以再考慮。

活動的后期工作，有生活部印刷張貼照片來展示這次文明宿舍評比活動的成果，而且生活部還將之前生活部拍攝的各個宿舍照傳給宿舍長，再由宿舍長傳給其他同學。總之本次活動也算圓滿完成。

三、后勤工作

生活部為學院組織的活動后勤工作作出了突出貢獻，我們的后勤工作經(jīng)常受到同學們的好評。 如文藝部、女生部等所舉辦的活動。良好的后勤工作為我們

財經(jīng)系學生提供了一個良好的生活氛圍。在財經(jīng)系舉行的每一次活動中，生活部都積極的配合各部門搞好每次活動的后勤服務工作。

四、工作中的不足：

由于成員們課程時間不同，導致有時工作中不能全體成員到齊，以后會盡量克服這個困難，協(xié)調時間，保證每次活動全齊，以便更順利開展工作。

總之，我們這一學期作了我們應該做的工作，成績也是有的，雖然工作過程中還有很多失誤和不足，但是針對以往的缺陷我們會努力改正，爭取以后作到更好，而且我們也堅信自己明天會做的更好!生活部將在今后的工作中盡職盡責，謀求新思路，完善本部門，更好服務全系師生。

財經(jīng)系學生會生活部秉著全心全意為同學服務的信念，在系領導、老師和學生會的領導下，我們腳踏實地的做好本職工作，加強同其他部門的聯(lián)系,繼續(xù)協(xié)調配合各部門組織的活動,完成各項任務,做好各部門的后勤保障。盡力辦好我們部所承擔的宿舍裝飾大賽等活動!并積極開拓新的道路。我們積極舉辦和配合學院的各項活動，發(fā)揮我們的組織協(xié)作能力，充分準備，全力投入，使同學們都能積極的參加，并把活動開展的有聲有色。我們深知肩上責任的重大，我們要在工作中發(fā)現(xiàn)不足，找出差距，取長補短，認清目標，明確方向，我們還要繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良作風發(fā)，力求務實，勇于創(chuàng)新并加強我們自身的組織建設，團結奮進。我們相信通過努力，生活部在新的征程中一定能取得更加輝煌的成績，為我系的明天更加美好而作出貢獻。

生活部工作總結篇五

一·部門簡介院學生會生活部是院學生會的八大部門之一，它在院團委的統(tǒng)一領導下，秉著全心全意為同學服務的宗旨，用心開展相關工作，志在為同學們創(chuàng)造一個安全、衛(wèi)生、滿意的校園生活環(huán)境，負責著本學院的教室衛(wèi)生檢查工作、寢室衛(wèi)生檢查工作、晨檢工作以及學院禮貌寢室、禮貌教室的評定。為了校園環(huán)境的優(yōu)美、班級衛(wèi)生的整潔、良

好的寢室生活環(huán)境，我們努力完成自己的工作。同時為了同學們課余文化生活的豐富多彩，我們精心策劃著活動并在傳統(tǒng)的基礎上創(chuàng)新著精彩的活動，這些都是為了更好的服務學校、服務班級、服務同學。另外，在做好本職工作的同時，還用心配合其他各部做好學生會的相關工作，努力做到生活部與院學生會相協(xié)調發(fā)展，共同進步。

二、工作資料1.教室衛(wèi)生檢查：

我們于每周的周一至周五，以及周日晚6點開始對本院各個教室進行衛(wèi)生檢查。為了保證評分的客觀性和公平性在檢查過程中，兩名干事各自打分，采取平均分方法，嚴格遵守評分細則對班級衛(wèi)生進行評分，認真按照評分細則對優(yōu)秀班級和衛(wèi)生較差的班級進行表揚和批評。每一天我們將檢查結果進行公示(一教黑板公示本科，圖書館公示欄公示?？平淌?，每周我們部門都會做出衛(wèi)生排行表公示，而每月我們則進行一次而每月我們則進行一次優(yōu)秀班級評選，給優(yōu)秀的班級頒發(fā)“禮貌教室紅旗”以資鼓勵，給較差的班級一些適當?shù)耐扑]。

2.寢室衛(wèi)生檢查：

每周三晚五點五十分對全院寢室進行一次寢室衛(wèi)生檢查，在檢查過程中，為了保證評分的客觀性和公平性在檢查過程中，兩名干事各自打分，采取平均分方法，嚴格遵守評分細則對寢室衛(wèi)生進行評分，認真按照獎懲細則對優(yōu)秀寢室和衛(wèi)生較差的寢室進行表揚和批評。但是我們本著讓大家能在一個舒適的寢室里學習和生活為目的，在每次檢查寢室衛(wèi)生時都會就大家寢室所存在的問題進行一一指出，并期望大家加以改正。對于寢室違規(guī)使用大功率電器，第一次勸告不要使用，如下次見到使用則會上報團委，為同學的居住安全，我部門只能這樣做，期望同學諒解我們的工作。

3.晨檢工作：

生活部干事于每一天早上7點30分別在一教、二教、圖書館門口

執(zhí)勤，和青協(xié)人員共同合作，主要負責制止同學們攜帶早餐進入教學樓。此項工作雖被不少的同學所反感，但卻是為了保證教室衛(wèi)生的整潔，為老師和同學們提帶給一個舒適的教學及學習環(huán)境，因此期望大家能夠理解并配合我們的工作。

4.例會：

生活部于每周三中午11:30定期召開例會。關于生活部的會議相對于其他部門較為頻繁，當然這是與部門的工作要求和作用分不開的。在會上，部長及副部總結上周工作，提出工作中出現(xiàn)的問題并總結不足，同時將下周任務分配給干事。與此同時，部門成員在例會上能夠發(fā)表自己的意見和推薦，部長們與干事們相互溝通相互溝通，交流經(jīng)驗，以更好的工作方式完成任務，并且增加了同事之間的感情。

三、部門活動

1、星級禮貌寢室評比：

為了美化校園環(huán)境、加強我院精神禮貌的建設、豐富大學生校園課余生活、倡導和樹立健康用心向上的學習生氛圍，我院學生會特開展了此次“星級禮貌寢室評比”活動。所以我部于3月_日起進行為期15天的禮貌寢室評比活動，在團委老師的帶領下，透過與兄弟部門的合作，與系學生會生活部的同事一齊，對參賽各寢室進行評比，進過三輪的層層選拔之后最終評比出28個星級禮貌寢室。

從整體上說，此次活動開展地比較順利，完成地也比較好。但在經(jīng)驗及潛力上都還有所欠缺。因此針對此次活動，我部作一下幾類總結：

1.我院學生會各成員的工作態(tài)度相對認真、工作也比較到位、工作勤勤懇懇。

2.此次評比活動使宿舍文化建設工作更如人心，發(fā)動了每位同學用心投身到建立禮貌宿舍的活動中來，并且比較配合的完成了此次活動，為我院學生會與全體同學以后能融洽相處打下良好基礎。

但是還存在一些問題需要我們?nèi)ジ纳坪屯晟?。總結為以下幾個方

面的問題：

1.在檢查宿舍中存在部分寢室衛(wèi)生較差、角落衛(wèi)生處理的不夠徹底，垃圾場時間不到，部分寢室存在僥幸心理，把宿舍的整理工作當成使一種表面工作，針對這些問題我們沒有做出及時的講解和處理，造成下次查寢時仍然沒有進步。

2.在組織活動方面，由于整個活動安排地比較緊促，因此在準備方面做得不夠充分，對流程和人員分配不夠明確。

3.由于整個活動安排相對緊促，前期宣傳工作不到位，雖然在開展之前的查寢中我們都口頭的通知每個寢室成員及寢室長，但小部分寢室在理解查寢時仍表現(xiàn)得不夠用心，甚至不明白這回事。

2、禮貌教室評比：

透過教室文化活動的開展，讓每位同學深刻、清晰地領悟到“一滴水”與“整個海洋”的關系，增強團隊合作意識，拓展自身的藝術視野。增加同學們的群眾榮譽感、凝聚力，提高自身的實踐潛力，美化學習環(huán)境，建立一個多姿多彩家園，營造一個更加良好的、溫馨的學習氛圍。為此我部與4月_日起進行了為期一個月的禮貌教室評比大賽。我部在學生處老師的帶領下，透過與兄弟部門的合作，與兩系學生會生活部的同事一齊，對全院各教室進行評比，進過三輪的層層選拔之后最終評選出12個禮貌教室，并在全校進行了公開表揚和宣傳。

此次活動的優(yōu)點：

1.干事們將宣傳工作做的很好，以至于每個班級都按照標準進行了教室裝扮，沒有出現(xiàn)棄權的班級。

2.各個班級都用心配合生活部的工作，按時參加評選活動。

1.在活動前期宣傳期間，活動的宣傳力度不夠大，沒有讓各班級充分了解到這次的活動的重要性。

2.在評比期間，沒能與系生活部的同事協(xié)調好，以至于第一次檢查時的檢查分數(shù)有些混亂。

3.在最后的頒獎活動期間，沒有事先做出充分的安排，導致頒獎活動期間出現(xiàn)了不少問題。

四、其他活動

除此之外，我們也努力加強著與兄弟部門的聯(lián)系，用心參與并協(xié)調各部門組織的活動，在魅力之星風采大賽、假面舞會、辯論賽、書評大賽、籃球足球賽等活動中均有我們的身影，我們配合完成各項任務，在他們需要幫忙時給與援助，協(xié)助他們做好后勤保障工作。在運動會、團體操等活動中我們也用心成立了醫(yī)療保障小組和機動組，隨時待命，為同學們服務。

五、匯報總結

總體上看，本學期我們生活部的工作完成較好，取得了必須的效果。在這學期的工作過程中，我們生活部為了給同學們創(chuàng)造一個良好的學習空間和生活環(huán)境、我們繼續(xù)以滿腔的熱情配合支持團總支學生會老師及其他各部的工作，把“為同學服務”的宗旨落實到生活中的點滴之處!我們會在優(yōu)秀的方面加以提升和創(chuàng)新，在不足的方面加以彌補，在工作中我們也認識到了不足之處，干事們還沒能完全了解學生會干事應有的思想與領悟，導致失誤。部門干事與干事之間還不能相互了解溝通，以至于工作上出現(xiàn)問題。但知錯就改、總結得失是我們最大的收獲。在探索中求得發(fā)展，在細微處取得進步。學會總結，才會有更大的進步!!!

2020生活部工作總結

生活老師年終工作總結【篇9】

生活老師工作年度總結

2022年即將結束，這是我作為一名生活老師的第三個工作年度。在過去的一年里，我運用自己的知識和經(jīng)驗，為學生們提供了全方位的生活教育。在這篇文章中，我將詳細、具體且生動地總結我的工作成果和經(jīng)驗。

在教學方面，我注重培養(yǎng)學生的獨立思考力和解決問題的能力。通過組織各種實踐活動和沙龍交流，我鼓勵學生們積極參與課堂討論，提高他們的口頭表達能力和自信心。例如，在一個關于家庭理財?shù)恼n堂上，我引導學生們討論如何合理規(guī)劃生活費用，如何理財，并邀請專業(yè)人士來分享他們的經(jīng)驗。這樣的實踐活動不僅讓學生們接觸到社會現(xiàn)實問題，還培養(yǎng)了他們的財經(jīng)意識和決策能力。

另外，我還注重培養(yǎng)學生的實際生活技能。例如，在一個關于健康生活的課堂上，我教授了學生們?nèi)绾握_飲食、鍛煉身體、保持好心態(tài)等方面的知識。為了讓這些知識更加生動和易于理解，我設計了一系列實踐活動，比如與學生一起去市場挑選新鮮的水果和蔬菜，并結合他們的營養(yǎng)需求制定飲食計劃。通過這些實踐活動，學生們不僅學到了知識，還掌握了實際操作技能，為他們建立起一個健康的生活方式打下了堅實的基礎。

在教育活動方面，我積極參與和組織各類教育活動，為學生們提供更多的學習機會。例如，在寒假期間，我組織了一個暑期社會實踐活動，讓學生們走出課堂，親身體驗社會的各種現(xiàn)象和問題。通過參與這個實踐活動，學生們感受到了社會的多樣性，并進一步增強了他們的社會責任感和人際交往能力。

我還積極與學生家長保持溝通，了解他們對孩子教育的期望和需求。通過與家長的密切合作，我能夠更好地了解學生的性格特點和學習習慣，并給予他們個性化的指導和關注。我始終認為，家校合作是孩子健康成長的重要保障，只有家庭和學校形成合力，才能有效促進學生的全面發(fā)展。

小編認為，過去的一年是充實而有意義的。通過我作為生活老師的努力，學生們從中獲得了知識、技能和經(jīng)驗。我也從中不斷提升了自己的教育水平，不斷探索和創(chuàng)新，為學生們提供更好的教育服務。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷學習和進步，為學生們提供更多的支持和幫助。

以上是我作為生活老師工作年度總結的一部分，希望通過這篇文章能夠展示出我在教學、教育活動、學生家長合作等方面的成果，并對未來的工作做出展望。我相信，通過我的努力和付出，學生們將能夠在生活中成為更加自信、積極向上的人。

生活老師年終工作總結【篇10】

本人在小小班擔任生活老師，在工作中盡職盡責，努力積極，本學期即將結束了，為了更好地做好迎接新生的工作，做好開展好下學期的工作，本人現(xiàn)就自己的工作做一下簡單總結，現(xiàn)做一下總結。

一.工作目標：

(照顧孩子細心，努力做好本職工作。

(孩子、家長的溝通，注意營造良好工作氛圍。

(3)積極學習，思想不斷進步，本著“一切為了孩子”的理念和班內(nèi)其他老師一起做好幼兒良好習慣的培養(yǎng)和督促工作。

二、具體措施：

(老師產(chǎn)生抗拒感，所以要把抗拒感變成歸屬感。在認真協(xié)助教師幫助做好幼兒穩(wěn)定情緒的同時，加強和幼兒的溝通、了解，產(chǎn)生感情，使幼兒減少畏懼，逐漸喜歡老師，逐漸喜歡上幼兒園了。

(標志，如水杯、毛巾、被子、衣服等，正確引導他們把自己的物品放到應放的地方，以免放錯、拿錯，逐步進行幼兒的常規(guī)教育，教會他們?nèi)绾问褂貌途?、水杯、玩玩具，教會他們怎樣吃飯、喝水、上廁所，并注意吃放、就餐時文明習慣養(yǎng)成教育，需要幫助時主動大方找老師。

(方方面面都要把幼兒的安全放第一位，如飲食安全、活動安全等。我每天認真做好消毒工作，減少有害細菌的滋生，為孩子創(chuàng)設一個健康環(huán)境，保育老師對幼兒來說是非常重要的，要用自己的熱情，愛心，細心，耐心盡可能的照顧好他們。

常與家長溝通，多了解孩子們的身體健康狀況和心理特點，培養(yǎng)積極健康活潑的好寶貝，贏得家長和社會對老師工作的配合和認可。

我每天認真的做好消毒工作，減少有害細菌的滋生，總之，保育老師是生活老師，對幼兒來說是非常重要的，他們來到園的每一天都是由我照顧，要想取得幼兒的喜歡，家長的信任，就要像媽媽一樣，要用自己的熱情，愛心，細心，耐心去照顧他們。

通過一學期的共同生活，我與幼兒們建立了深厚的感情， 與班內(nèi)老師配合默契，和諧相處。本著分工不分家的原則 ，努力做好班內(nèi)工作。 當然，本人在工作中還存在一些不足，有時還不夠耐心，今后一定會加倍努力，加強學習，不斷進步，把本職工作做好。還請領導、老師一如既往的關心幫助，使本人取得更進步。

生活老師年終工作總結【篇11】

x月來到xx中學的生活組。按照學校的安排，我從x接手。因為這門課比較特別，我會遇到不同的學生。如何把握學生的特點，全面提高學生的素質是我首先考慮的。學校是德育的重要場所。在生活區(qū)，生活老師是主角。我認為要帶領這個班級首先要做的是以下幾個方面。

1.尊重、理解和信任學生

我尊重和期望學生不僅在言辭上，而且在言行上。在整個自我道德教育的過程中，比如我和學生談心的時候，我總是選擇一個能看他們眼睛的位置，這樣我與人相處的方式就永遠不變。表現(xiàn)出待人真誠；再比如，在我的學生面前，我從不反駁“對新事物敏感，學生勝過老師”。我忙著了解一些新事物，學習一些新知識，閱讀一些經(jīng)典書籍和出版物，以便在與學生交談時能夠充滿心意。時代氣息。

2.言行結合

作為人生導師，我的言行會影響孩子的行為準則不如行動：“以身作則最可貴，知識和行為缺一不可”，比如自己的衣著、房間、床、衣櫥布置、經(jīng)常剪指甲、不挑食、個人衛(wèi)生等，加強隨時修身。知道老師行為不當，學生的行為也好不了多少。因此，我不斷地提高自己，謹言慎行，以我的好言善行為學生樹立榜樣。

3. 理解和關心每一位學生

首先，熟悉學生，掌握學生動態(tài)，分析以往情況學生，和個別學生交談，如：xx等。通過與學生交談，我可以了解和掌握學生的心理和動態(tài)。和他們聊了很多次，我覺得他們都把我當朋友了，兄弟，我覺得他們很有上進心是的，由于我文化底子差，脾氣暴躁，經(jīng)常和同學發(fā)生沖突，尤其是xx。剛上這門課的時候，xx老師告訴我，他從來不聽課，上課說話。 ，鬧劇，無所不能。在和他交談的過程中，我了解到他的父母對他很嚴格，對他的期望也很高，所以我?guī)椭O定了小目標，并逐漸提高?，F(xiàn)在他和其他學生的關系很融洽，在課堂上也能認真聽講。現(xiàn)在，他做事變得非常積極。當然，看到他的變化，他也很欣慰。他有時贊美他。慢慢的，同學們心里有什么，都愿意走近我，跟我說話。

四、提高學生自理能力和嚴格要求

作為生活老師，首先要從宿舍的日常管理入手。所以我每天都要去宿舍很多次，特別是休息兩天，我會去宿舍值班，希望同學們好好休息。宿舍是學生的第二個家。只有做好宿舍的衛(wèi)生和紀律，學生才能有一個更安靜、更整潔的休息環(huán)境。所以我每天都去宿舍做例行檢查。為了做好宿舍工作，我決定培養(yǎng)學生實踐“傳、幫、導”，讓做得好的學生做“小老師”。教他折被子的經(jīng)驗，幫助那些不會折好被子的學生，帶領班級。同時，學校還設立了獎勵制度。每月有優(yōu)秀宿舍評比，優(yōu)勝宿舍可在每月德育考核中流動。紅色的標志。這樣，學生的積極性就會被調動起來。同時，我們還開展了一系列的宿舍文化活動。同學們充分發(fā)揮自己的聰明才智，各司其職，裝修宿舍，簡潔大方，充滿創(chuàng)意，讓同學們的小家更加和諧，充滿活力。

五、關注學生的發(fā)展，促進學生的健康成長

養(yǎng)成良好的學習習慣是成功的一半。我對學生和路隊的內(nèi)部事務有嚴格的要求。做不正常的事情，考不上，亂扔東西也考不上。我班有xx個學生，老師親自檢查是不現(xiàn)實的。我培養(yǎng)了幾名班干部。這樣既提高了檢查強度，又減輕了教師的工作量，可以保質保量地完成各項任務。每個學生心里都知道，考不好考不上，自然會自覺做好自己的事情。

經(jīng)過一個多月的磨合，與師生建立了良好的友誼。生活組的老師們都幫助了我，讓我感受到了家人的溫暖。讓我盡快熟悉了這里的工作流程和工作內(nèi)容；讓我在這里大展宏圖，在部隊學到的一些管理方法可以融入實際應用，為我創(chuàng)造了更大的發(fā)展空間。我想沒有什么比這更能給我?guī)砜鞓妨耍晕腋鼝踴x高中了。

作為xx高中剛加入xx學校的生活老師，大部分時間都和學生一起生活。工作中，有歡笑，有汗水，也有淚水，但我從不退縮。我覺得軍隊訓練我最大的好處就是不會輕易放棄。要么不做某事，要么努力做好。我用一件一件的小事，一點一滴，來完成一個生活老師的職責。

生活老師年終工作總結【篇12】

轉眼一學期又結束了，回顧走過的日子，好像很忙碌，但卻感到很充實而有意義；有壓力的同時也有了工作的動力，要求自己努力努力在努力，爭取有更多的收獲?，F(xiàn)將本學期的工作作如下總結：

一、完善制度，強化措施。

本期我校共有住宿生安全地學習、生活，使其養(yǎng)成良好學習、生活習慣。我校不斷探索，不斷完善住校生管理制度，修改并制定了《住校生安全工作制度》、《值班教師工作職責》、《生活教師職責》。組織相關人員和住校生進行了學習，提高認識，做到住校生管理工作有章可循。

二、加強監(jiān)管，確保安全。

升國開展住校生日常行為中的安全教育工作，如嚴格遵守《安全值班制度》等。本年度，我校還專門針對全校師生開展了“滅火演練”、“防火災等突發(fā)事件疏散演練”及相關安全知識學習，進一步提高了他們的安全意識和應急能力。生活教師工作

生活老師分時段對住校生負責監(jiān)管。誰失控、誰負責。住校生星期天下午到?！瞧谖逑挛绶艑W離校，其間實行全封閉管理，如確有事需要外出，須有班主任簽名的請假條，并要求有家長接送，傳達室才放行。每晚上就寢鈴響后，生活指導老師到每個寢室進行點名，核查學生是否回寢室就寢。如有學生不在，立刻向班主任了解情況，如無請假條請假的，則馬上通知家長，并組織老師與家長外出尋找。

就寢、衛(wèi)生保持、衛(wèi)生打掃、寢室內(nèi)物品擺放等幾方面規(guī)章制度并進行嚴格檢查、評比?！拔拿鲗嬍摇钡脑u比是我們學校管理住校生的一個特色。生活老師和同學們一起布置寢室，一起勞動，既增進了同學生之前的感情，又讓學生養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣和勞動觀念。

三、開展豐富多彩的課余活動，讓住校生生活更充實。

相對說來，住校學習，自由支配的時間增多了。如何讓學生既愛實在又有意義地度過，老師們確實想盡了辦法。我們學校積極的開展社團建設，如籃球社團、乒乓球社團、跳繩社團、踢毽社團等，同學們踴躍參加，效果良好。通過開展豐富多彩的社團活動，既豐富了學生的課余活動，又讓學生學習到了很多知識和技能。學校還每期播放愛國主義影片及與學科相關的科教片，來加強學生的愛國主義教育和提高學生的學習興趣。

四、總之，在學校領導的重視下，在全體教師的努力下，我們學校的住校生管理工作有序進行，并取得了較大的成效，得到了家長的認同。但是在住校生的管理過程中，出現(xiàn)了一些困難和不足。

托地等工作都不會，都需要班主任、生活老師指導，這加大了老師們的工作量。

2、少數(shù)家長埋怨學校住宿條件太差。特別是夏天的時候，沒有空調和電風扇。

五、針對上述的困難和不足，準備在以后的工作中做好以下幾個方面：

1、嚴格執(zhí)行學校關于管理住校生的規(guī)章制度。

2、加強和家長的溝通，使家長明白學校的難處，爭取得到他們的理解和支持。

我們相信，在學校領導的指導下，在我們學校全體老師的努力下，石龍小學的住校生管理工作一定能取得很好的成績！

生活老師年終工作總結【篇13】

六年級小學生活老師工作總結

隨著時間的推移，我即將結束我在這所小學的第六年級學生生活老師的工作。整個學年對于我來說充滿了挑戰(zhàn)和成長的機會。在這篇文章中，我將詳細描述和總結我在六年級的教學經(jīng)驗，并討論一些我所認為的成就和失敗。

首先，我要感謝我的學生們，因為正是他們讓我成為一個更好的老師。我學到了很多讓孩子喜歡學習的方法，并且能夠將學科內(nèi)容與他們的興趣相結合。與他們互動的過程中，我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)自己被他們的好奇心和求知欲所激發(fā)。我盡全力去解答他們的問題，并且鼓勵他們深入思考，發(fā)展自己的獨立思維。

在閱讀和寫作方面，我采用了一些新穎的教學方法，例如小組討論和角色扮演。通過這些方法，我發(fā)現(xiàn)學生們對于閱讀和寫作的興趣大大增加。他們愿意通過研究不同的主題，閱讀各類文章和圖書，并且能夠用自己的語言寫出有意義的作文。這種進步讓我非常激動和滿足。

當然，除了學術方面的教學，我也著重培養(yǎng)學生們的品德和道德觀念。我注重一對一的交流，聆聽他們的困惑或問題，并給予積極的支持和指導。我教育他們要尊重他人、包容差異、積極樂觀地面對挑戰(zhàn)，并且培養(yǎng)他們正確的價值觀和道德理念。

然而，盡管我已經(jīng)努力改進自己的教學方法，但我仍然會遇到一些挑戰(zhàn)。例如，有些學生在學習上遇到困難，他們的學習興趣也逐漸減弱。對于這樣的學生，我將采用更多的差異化教學策略，以滿足他們不同的學習需求。我還將與家長積極合作，尋找解決問題的方法。

在學校的社區(qū)活動中，我努力鼓勵學生們參與并發(fā)揮自己的才華。我組織了一次文化藝術展覽，學生們可以展示自己的繪畫、音樂和手工藝品等作品。這不僅展示了他們的創(chuàng)造力和才華，還為他們提供了一個分享和交流的機會。

至于我自己的成就，我認識到自己需要不斷學習和提高。我參加了一些教育培訓和研討會，以更新自己的教學知識和技能。同時，我也積極與其他老師進行交流和合作，相互分享教學經(jīng)驗和專業(yè)知識。這些努力和反思使我更有信心面對教學工作，并且能夠更好地幫助學生。

總而言之，作為一位六年級小學生活老師，我深知教育的重要性和責任。我盡力為學生提供一個積極、有趣和富有挑戰(zhàn)性的學習環(huán)境，并注重培養(yǎng)他們的品德和道德觀念。盡管面臨各種挑戰(zhàn)，但我對自己的教學工作感到非常滿意和充實。我期待著未來繼續(xù)為這些可愛的孩子們服務，并努力成為一位更好的教育者。

生活老師年終工作總結【篇14】

一年級男生生活老師工作總結

一、引言

作為一名一年級男生生活老師，我在過去的一年中承擔了培養(yǎng)學生良好生活習慣和品質的職責。通過精心的教學和關心學生的個人成長，我努力確保每個學生都能在學習和生活中實現(xiàn)全面的發(fā)展。以下是一年級男生生活老師工作總結，記錄了我的教學經(jīng)驗和反思。

二、觀察學生需求并制定個性化計劃

在一年級中，每個男生的成長是不可忽視的。我通過觀察和記錄每個學生的特點和需求，制定了個性化的計劃。對于那些較大膽、好動的學生，我鼓勵他們參加更多的課外活動，注重培養(yǎng)他們的領導能力和團隊合作精神。對于那些較內(nèi)向、可能遇到困難的學生，我提供額外幫助和支持，讓他們逐步克服障礙并感受到自己的成就。

三、教育和提高學生的衛(wèi)生習慣

衛(wèi)生習慣是孩子們健康成長的重要組成部分，我為了培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，開展了一系列活動。例如，我組織了洗手指導課程，向學生們展示正確洗手的方法和理由。我還制作了衛(wèi)生檢查表，鼓勵學生在上交衛(wèi)生檢查表時保持教室和個人的整潔。通過這些努力，學生們的衛(wèi)生習慣有了顯著的改善。

四、鼓勵學生積極參與課外活動

課外活動對于孩子們的全面發(fā)展非常重要。作為一年級男生生活老師，我鼓勵學生積極參與各類活動，以提高他們的興趣和技能。我組織了足球比賽、手工制作、音樂會等活動，并積極邀請家長參與其中。通過這些活動，不僅促進了學生與父母的親子關系，也提升了學生的綜合素質。

五、關注學生心理健康

孩子們的心理健康問題日益突出，我認識到作為一名一年級男生生活老師，需要給予學生們更多的心理支持。我經(jīng)常與學生進行心理溝通，了解他們的情感需求并提供相應的教育幫助。此外，我組織了一些個別心理輔導活動，通過心理調適和心理撫慰，幫助那些有困擾的學生渡過難關。

六、培養(yǎng)學生良好的人際關系

良好的人際關系對學生而言非常重要，我通過角色扮演、團隊游戲等活動，培養(yǎng)學生的社交技巧和團隊意識。我還通過班級活動組織學生們互相幫助，共同完成任務。這樣的實踐不僅使學生相互之間建立了深厚的友誼，也為他們未來的發(fā)展奠定了堅實的基礎。

七、與家長保持良好溝通

與家長的合作是學生全面發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。我通過家長會、與家長的個別溝通等方式，與家長保持密切聯(lián)系。我向家長提供孩子的學習和生活情況，鼓勵家長參與學?；顒?。同時，我也接受家長的建議和意見，使教育過程更加順暢。

八、參加專業(yè)培訓和學習

作為一名教師，我深知終生學習的重要性。在過去的一年中，我積極參加各種專業(yè)培訓和學習課程，提升自己的教育水平。我通過學習新的教學方法和理論，不斷創(chuàng)新教學手段，以更好地滿足學生的需求。

九、總結與展望

通過一年的努力，我感到很榮幸能夠成為一名一年級男生生活老師。我盡我所能培養(yǎng)學生良好的生活習慣和品質，并投入大量時間關心每個學生的個人成長?；仡欉^去一年的工作，我將繼續(xù)努力，探尋更好的教學方式，為學生提供更好的教育資源，為他們的未來鋪平道路。

生活老師年終工作總結【篇15】

生活老師年終工作總結2025年

又是一年過去了，回顧過去的一年，我作為一名生活老師，我有著自己的成就和反思。在過去的2025年里，我一直努力工作，以提升學生的生活技能為目標，經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和成功，現(xiàn)在讓一起來回顧一下。

我花了大量時間研究并制定了一套新的生活課程。這門課程涵蓋了許多重要的生活技能，如飲食與營養(yǎng)、健康與運動、心理與情緒管理等。通過這些課程，我希望能夠幫助學生建立健康的生活習慣和積極的心態(tài)，讓他們能夠更好地面對生活的挑戰(zhàn)。

在上課的過程中，我一直注重學生的參與和互動。我設計了各種各樣的活動和游戲，讓學生能夠在輕松愉快的氛圍中學習知識。例如，在飲食與營養(yǎng)的課程中，我組織了一個廚藝比賽，讓學生們動手制作健康的食物。通過這些活動，學生們不僅學到了知識，還培養(yǎng)了他們的團隊合作和溝通能力。

除了課堂教學，我還積極參與學校的生活教育活動。比如，在學校舉辦的健康周活動中，我組織了一場健康知識競賽。學生們在競賽中展示了他們學到的知識，同時也激發(fā)了他們對健康生活的興趣。我還邀請了一些專業(yè)人士來學校做講座，向學生們介紹有關生活技能的重要性和應用。

在評估學生的學習成果方面，我采用了多種形式。除了平時作業(yè)和考試，我還設計了一些項目，要求學生獨立完成。比如，在心理與情緒管理的課程中，我要求學生編寫一篇關于他們自己的情緒管理經(jīng)驗和心得的小作文。通過這種方式，我能夠更好地了解每個學生的情況并進行個性化指導。

雖然在工作中取得了一些成績，但我也面臨了一些挑戰(zhàn)。其中之一是學生的參與度問題。有些學生對生活課程不感興趣，導致他們在課堂上表現(xiàn)得敷衍了事。對于這些學生，我嘗試了各種方法，如改變教學方式和選擇更適合他們的教材。雖然取得了一些進展，但還有很多工作要做。

小編認為，過去的2025年對我來說是充實而有意義的。通過這些工作，我不僅提高了自己的專業(yè)能力，還與學生建立了深厚的情感聯(lián)系?；仡欉^去，我意識到作為一名生活老師，我不僅要傳授知識，還要培養(yǎng)學生的健康生活態(tài)度和積極心態(tài)。我將繼續(xù)努力，為學生們提供更好的生活教育，讓他們在未來的生活中能夠健康、快樂地成長。

英語老師年終工作總結個人匯集十五篇

如何將自己個人的能力情況展現(xiàn)在工作總結當中呢？時間的推移把我們帶向了下一個年份。你可能在考慮今年的崗位年度總結，總結工作經(jīng)驗提高個人的自我價值，以下是欄目小編為大家精選整理的“英語老師年終工作總結個人”內(nèi)容，希望您能越來越喜歡我們的網(wǎng)站并多多關注！

英語老師年終工作總結個人 篇1

本學期我擔任第六小學四年級(1)班的英語教學工作。此教材以話題為綱，以交際功能為主線，兼顧語言任務，即：話題—功能—結構—任務，以體驗，實踐`參與交流與合作的學習方式，強調學生能用英語做事情，提倡“任務型”的教學思想，把綜合語言運用能力的培養(yǎng)落實在教學的過程。

根據(jù)學生的年齡特點，以及課程改革的要求，我在課前備課，就充分考慮到每堂課如何從學習的興趣出發(fā)，課堂上提倡學生的綜合語言運用能力，使英語的學習過程，成為學生積極的情感態(tài)度，鼓勵學生主動思維，大膽實踐，提高跨文化意識和形成自主學習的習慣。英語作為基礎教育階段的必修課程，它有其獨特性，首先要求教師自身要易教樂教，而教師在教學過程中，如何使學生易學樂學，是我不斷探索的永恒的課題。

小學英語的教學大致有六個單元，2個復習單元，每個單元分a、b、c三部分，教學時通常用擬人畫呈現(xiàn)單詞，繪畫，a、b部分是教學的核心部分，每冊書配有12組會話，73個單詞，18個游戲，12個“tpr”活動，8個小制作，14首歌曲，10首歌謠，6個幽默小故事，和6個簡單的中西方文化知識，英語是一門語言的學科，它象其它語言一樣，貫穿于生活的方方面面，我教學大量傾注于激發(fā)學生學習語言的濃厚興趣上，在平時的課堂上就灌輸給學生要有終身學習的.決心。

總之，我在拿到新教材，就充分認識到作為教師首先要把自己的角色調整好，課堂上留給學生想象發(fā)揮的空間，放開的讓學生去說，融入到學生當中，通過大量的輔助手段，使課堂上充滿生機和活力。如適當適時做頭飾，教具，改唱歌曲，分角色表演，甚至和學生一起玩游戲，帶動大量的學生投入到教學活動中，我始終堅持一步一個腳印，自我完善的同時，多吸取別人的好方法，并不斷總結平時課堂的得與失，積累好的經(jīng)驗，使今后的課堂有更多更好的發(fā)揮空間，真正投入到課改的實踐中。

我認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加政治學習，并做好筆記。在教學的過程中了解到新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發(fā)展。

要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我注重組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性。同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學英語的興趣，每節(jié)課努力創(chuàng)設一個情境，同學生在課堂上同游戲，同歌唱。

熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習。比如，握握他的手，摸摸他的頭等。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。

積極參與講課，聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。本學期積極參加學校組織的開放課活動，在電教室共授課四次，每次都認真對待，通過參與這個活動，使我有了很大的進步。同時，積極與由老師搞好一次英語課堂教學研討課，在此次活動中，我增加了自信，使我更有信心對待我的課堂教學，我不是弱者!實力是靠打出來的，不是靠說出來的。

積極配合學校的各項工作的開展，5月份，在迎督導檢查工作中，我講授了一節(jié)英語課，那節(jié)課達到了我預計的教學效果，我自己很滿意，但我不會停步，我會更加努力。

英語老師年終工作總結個人 篇2

英語老師Year-3年終個人工作總結

我很榮幸地成為一名英語老師已經(jīng)進入了第三個年頭，我的工作成果和經(jīng)驗增長的速度都超乎我的想象。在這一年來，我充分發(fā)揮自身專業(yè)知識和教育經(jīng)驗，致力于提高學生的英語水平和學習動力。在這篇文章中，我將詳細總結過去一年來的工作情況，包括我所采用的教學方法、學生的成績和表現(xiàn)、教學規(guī)劃以及個人成長等方面。

我認為良好的教學方法是成功教育的關鍵。我始終遵循針對學生個體差異的原則，因此我定期對每個學生的英語水平進行評估，并根據(jù)評估結果制定個性化的學習計劃。我以互動式的教學方式來激發(fā)學生的學習興趣，并盡量創(chuàng)造輕松而積極的學習環(huán)境。通過使用多媒體教具、課外閱讀和小組活動，我?guī)椭鷮W生提高聽說讀寫的能力，并鼓勵他們在學外積極運用英語。

我的學生們在今年的表現(xiàn)中表現(xiàn)出色。通過定期的測驗和考試，我可以清楚地看到每個學生的進步。年初有較多的學生在口語和寫作方面存在困難，但經(jīng)過一年的培養(yǎng)和輔導，他們的表達能力顯著提高。我還通過舉辦辯論賽和演講比賽等活動來培養(yǎng)學生的自信心和與他人合作的能力。這些活動不僅提高了學生們的英語水平，還拓寬了他們的視野和知識面。

我積極參與了學校的教學規(guī)劃和活動組織。作為Year-3年級的英語老師，我全力支持學校制定的教學計劃，并運用自己的專業(yè)知識與其他老師進行合作。我參加了每周的教研活動，與同事們分享教學資源和心得體會，相互幫助提高。同時，我還維護了與學生家長的良好溝通，制定了家校合作計劃，定期與家長交流學生的學習情況和進展。

我在這一年中取得了很大的個人成長。我通過參加各種培訓和研討會，不斷學習和更新教育知識，以保持專業(yè)水平。我還建立了自己的教學反思機制，每次上完課都會進行反思和總結，以發(fā)現(xiàn)自己的不足和改進的空間。通過這樣的自我提高，我成功地提高了自己的教學能力和教學效果。

總體而言，我認為我的工作成果得到了明顯的肯定。我的學生們在口語、寫作、聽力和閱讀等方面都取得了顯著進步，他們的自信心和學習動力也得到了提高。我與同事們的合作和參與學校活動的精力也取得了積極的反饋。同時，我個人教學能力的提升也使我更加自信和專業(yè)。

當然，我也意識到仍然存在一些改進的空間。例如，我可以繼續(xù)加強與學生的個體化溝通，深入了解他們的需求和挑戰(zhàn)，制定更有效的教學方案。我還可以結合更多的現(xiàn)實生活案例和文化背景，讓學生們更全面地了解英語的應用。我將努力與同事們進一步合作，借鑒他們的經(jīng)驗和能力，提高我的教學水平。

這一年來成為一名英語老師是一次寶貴的經(jīng)歷。我通過全身心的投入和努力工作，成功地幫助學生們提高了英語水平，并在學校和同事們的支持下實現(xiàn)了自我增長。我相信，通過持續(xù)不斷的學習和實踐，我將繼續(xù)成為一名優(yōu)秀的英語教師，并為學生們的學習成果助力。

英語老師年終工作總結個人 篇3

As a sixth grade English teacher, I am proud to say that the past school year has been one of the most productive and fulfilling years of my teaching career. I have witnessed the growth and development of my students not only in terms of their academic achievements but also in their social and emotional well-being. In this summary, I will share the highlights of my work throughout the year.

Curriculum Design and Implementation

I have always believed in the importance of developing a comprehensive and effective curriculum to maximize my students' learning potential. This year, I spent countless hours creating lesson plans that integrate games, videos, and interactive activities to keep my students engaged and motivated in class. I also made use of technology to enhance learning by incorporating online quizzes, virtual field trips, and multimedia presentations. These innovative teaching methods have resulted in improved students' participation and understanding of the materials.

Effective Classroom Management

A productive learning environment is crucial to ensure the success of my students, and I have put in much effort in creating an atmosphere of mutual respect and understanding in the classroom. I enforce discipline consistently and fairly, and always consider the individual needs of each student. I also had various rewards and recognition programs to encourage achievement and improvement, such as a wall of fame that showcased student's achievements and progress. Overall, this approach has fostered a positive learning environment, and my students are more motivated and enthusiastic about learning.

Engaging Parental Involvement

I understand the importance of parental involvement in a student's success, and I have made significant efforts to engage their parents in the educational process. I held parent-teacher conferences, sent updates on student progress, and incorporated feedback from parents into lesson planning. I even initiated a "parents as partners" program, which invited parents to the classroom to participate in various interactive activities. The program has been successful in fostering stronger relationships between home and school and improving student's overall achievement.

Professional Development and Growth

I understand the importance of continuous professional development, and I strive to learn and grow as an educator. This year I attended various workshops and conferences to deepen my knowledge of the latest teaching strategies, technologies, and best practices. I also collaborated with other teachers and experts to share ideas and improve teaching outcomes. My passion and commitment to excellence have earned me the recognition and appreciation of both my colleagues and administration.

In conclusion, I am proud of the work I have accomplished as a sixth-grade English teacher. My focus on innovation, effective management, parental involvement, and professional development has resulted in a more engaged and successful student body. I am confident that the knowledge and skills they have acquired this year will serve them well as they progress onto higher education and beyond. Lastly, I look forward to continuing my work as a teacher in the years to come and inspiring more students to achieve their full potential.

英語老師年終工作總結個人 篇4

一個學年即將結束了，在這一學年里，我覺得自己在思想、工作、學習以及個人素質能力等各方面都進步、提高了許多。一年來，我能夠堅持四項基本原則，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，熱愛社會主義，關心我國社會主義現(xiàn)代化的建設大業(yè)；熱愛黨的教育事業(yè)，關心、熱愛每一位學生，熱心為每一位學生排憂解難；遵紀守法，遵守學校的各項規(guī)章制度，在各個方面從嚴要求自己，努力提高自己的政治思想覺悟，自覺抵制各種不良風氣、不良現(xiàn)象的侵蝕。下面就從幾方面簡單談談一學年來本人在各方面的表現(xiàn)情況。

一、 加強學習，不斷提高思想業(yè)務素質。 ? 這一學期，在教育教學工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體”，“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴于律己，熱愛教育事業(yè)。時時以一個好教師的身份來約束自己，鞭策自己，力爭在思想上、工作上取得進步，得到提高，使自己能順應社會發(fā)展的需要，適應崗位競聘的需要。一學期來，我還積極參加各類學習，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己與其他教師間的差距，寫出心得體會，努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時，服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。 “學海無涯，教無止境”，作為一名教師，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學習。所以，本學期，除了積極參加政治理論學習外，我還積極進行業(yè)務學習，提高自己的工作能力和業(yè)務素養(yǎng)，使自己能夠更好的勝任自己

的教師工作。

英語老師年終工作總結個人 篇5

高中英語老師年度個人總結

隨著學年的結束，作為一名教師，我也迎來了一輪年度總結的時刻。回顧這一學年的教學工作，我充滿了感慨和思考。同時也意識到，在這場疫情下，教師的教學工作有了更多的挑戰(zhàn)和壓力。

今年是我擔任高中英語教師的第四個年頭。在過去的這段時間內(nèi)，我深刻地認識到了教師的使命感和責任感。高中英語教學難度較大，要求嚴格掌握語音、語法、詞匯、閱讀理解和寫作等多個方面。而作為一名高中英語教師，我不僅僅只是傳授學生知識，更要做到面面俱到的教學。

首先，我于全年不斷調整自己的教學方法，力求讓學生在課堂上得到最佳的學習體驗。我在課堂上注重引導學生進行互動交流，采用多媒體資料進行展示，以及靈活運用教學工具，讓教學生動起來，從而激發(fā)學生的學習興趣和學習熱情。同時，我還注重學生語言應用能力的培養(yǎng)，因此我會引導學生多做口語練習，并通過聽寫和語音模仿等活動練習學生的語音和語調。

其次，我通過組織各種復習活動，鼓勵學生自主學習。學生自主學習的能力對于高中生來說極為重要，因此在每個考試周期，我都會組織一些?？?，讓學生全面復習，找出自己的不足之處。同時我會設置一些喚醒思維的教學任務，讓學生需要充分準備并對自己的學習目標有清晰的把握。通過這些自主學習任務，不僅能夠幫助學生提高學習能力，也能夠提升他們的自信心和自律能力。

再次，針對本學年疫情的特殊情況，我通過線上教學和學生們保持緊密聯(lián)系。在這場疫情中，線上教學成為了一種必需品。雖然線上教學面臨了很多挑戰(zhàn)，但我仍耐心地記錄每一個學生所做的作業(yè)，并及時地回復他們的問題。我還通過在線討論的方式，鼓勵學生在家中積極思考，分享自己的看法和意見。我相信，這種持續(xù)的聯(lián)系和互動將有助于我們與學生之間的溝通，增進師生之間的感情。

總之，作為一名高中英語教師，我全年辛勤耕耘，全心全意為學生服務。我始終牢記“教育是神圣的工作”的理念，這一理念也是我教育生涯的目標。在未來，我將持續(xù)努力，為學生的成長和未來奉獻我的知識和經(jīng)驗。

英語老師年終工作總結個人 篇6

英語老師年終工作總結報告

一、工作背景

今年是我作為一名英語老師的第三個工作年頭。在過去一年里，我在學校的年度目標指標為提升學生英語綜合能力和英語口語表達能力方面作出了努力。通過本次個人年終工作總結報告，我將詳細描述我的工作成果、具體實施措施和反思，并對來年提出改進建議。

二、工作成果

1. 提高學生英語綜合能力

我深入了解每個學生的英語基礎，并結合他們的學習特點和需求，制定了個性化的教學計劃。我積極運用多媒體教材，組織各種語言活動，提高學生的聽、說、讀、寫各方面的能力。通過課堂教學和課后輔導，學生的英語成績明顯提高，尤其是在閱讀和聽力方面。

2. 提升學生英語口語表達能力

我注重培養(yǎng)學生的口語表達能力，通過課堂的角色扮演、情景對話和小組討論等活動，激發(fā)學生的興趣。在課堂上，我鼓勵學生大膽表達自己的觀點，提高他們的口語流利度和自信心。許多學生的口語能力得到了顯著提升，能夠自如地運用所學知識進行日常英語交流。

3. 培養(yǎng)學生自主學習和合作精神

在每次課堂上，我鼓勵學生主動參與，培養(yǎng)他們的自主學習能力。我利用小組合作學習的方式，讓學生相互合作，共同解決問題。這促使學生激發(fā)團隊合作精神，提高了他們的學習效果。在班級中，學生們的互助、合作的意識明顯增強。

三、具體實施措施

1. 個性化教學計劃

在每個學期開始之前，我了解學生的個人英語水平，并針對不同學生的需求制定了個性化的教學計劃。根據(jù)學生的英語基礎和學習目標，我有針對性地設置教學內(nèi)容和難度，確保每個學生都能夠跟上教學進度，取得進步。

2. 多媒體教學手段

我積極運用多媒體教學手段，例如投影儀、錄音設備等，并利用網(wǎng)絡資源，提供豐富多樣的學習材料和活動。通過多媒體教學，我能夠更好地引起學生的興趣，使他們更加主動積極參與課堂，提高了教學效果。

3. 激發(fā)學生學習興趣

我注重引導學生積極參與課堂活動。通過設置游戲環(huán)節(jié)、趣味競賽和展示等形式，讓學生在輕松的氛圍中學習。同時，我鼓勵學生自主選擇學習材料，增進他們對學習的興趣和動力。

四、反思與建議

1. 不斷提高自身專業(yè)素養(yǎng)

作為一名英語老師，我深知自身的專業(yè)素養(yǎng)對學生的教育影響巨大。因此，我將不斷提高自身的英語能力和教學方法，積極參加教育培訓，與同行的交流，不斷更新教學理念和方法，從而更好地幫助學生。

2. 加強家校聯(lián)系

與家長的溝通聯(lián)系是有效教育的重要環(huán)節(jié)。明年，我計劃加強與家長的溝通，通過家長會、通訊錄和家訪等方式，與家長保持密切聯(lián)系，了解學生在家庭中的學習情況，以幫助學生更好地發(fā)展。

3. 關注學生心理健康

學習英語是一個長期的過程，我將更多地關注學生的心理健康。在學習上遇到困難和挑戰(zhàn)時，我將給予學生足夠的支持和鼓勵，引導他們正面面對困難，培養(yǎng)他們的堅韌意志和自信心。

五、總結

通過一年的努力，我在提高學生英語綜合能力、英語口語表達能力和培養(yǎng)學生自主學習和合作精神方面取得了明顯的成績。但我也深知自身在專業(yè)素養(yǎng)和家校聯(lián)系方面還需不斷改進。希望在來年的工作中，我能夠進一步提高自身的能力，為學生的英語學習和成長做出更大的貢獻。

英語老師年終工作總結個人 篇7

七年級英語老師期末工作總結

時光荏苒，轉眼間一學期的教學工作即將結束。作為七年級英語教師，我深感責任重大，充滿了滿滿的成就感和收獲。在過去的幾個月里，我經(jīng)歷了無數(shù)次的挑戰(zhàn)和機遇，不斷探索創(chuàng)新，努力提高自己的教學水平。

一、備課準備充分

教師的個人準備是教學成功的關鍵。針對七年級學生的英語水平和學科特點，我積極研究教材，合理規(guī)劃教學內(nèi)容，制定了周密的備課計劃。我深入了解學生的學習需求，根據(jù)學生的實際情況巧妙調整教學方法和策略。同時，我充分利用各種教學資源，如多媒體課件、視頻素材等，使課堂更加生動有趣，充滿互動性。

二、注重情感教育

在教學過程中，我非常注重培養(yǎng)學生的情感態(tài)度，讓他們在快樂中學習，積極上進。我努力創(chuàng)造輕松和諧的課堂氛圍，與學生保持良好的關系。我關注每個學生的心理狀態(tài)，積極傾聽他們的需求和困惑，給予他們充分的關心與關懷。通過開展小組合作學習和集體活動，我促進了學生之間的互動和友誼，讓每個學生感受到課堂的溫暖。

三、多種評價方式

為了更全面地了解學生的學習情況，我采用了多種評價方式。除了傳統(tǒng)的筆試和口試外，我還進行了小組活動評價和個人表現(xiàn)評價等。其中，小組合作活動能夠培養(yǎng)學生的合作意識和團隊精神，個人表現(xiàn)評價則能夠激發(fā)學生的學習興趣和自信心。通過綜合評價，我更加準確地掌握學生的學習情況，有針對性地調整教學策略。

四、積極與家長溝通

家庭教育和學校教育密切關聯(lián)，與家長的良好溝通能夠更好地幫助學生成長。我積極與家長保持密切聯(lián)系，定期舉行家長會，了解家長對學生英語學習的意見和建議，共同幫助學生克服學習中的困難。此外，我還通過微信群和電子郵件等渠道及時與家長交流。家長的支持與配合讓我在教育教學中更有信心和動力。

五、反思與進步

總結是一種重要的反思方式，我經(jīng)常進行回顧性思考，對自己的教學進行反思和總結。我注意收集學生的反饋意見，聽取同事的建議和意見，不斷改進教學方法和策略。同時，我也積極參加各種教育培訓和學術研討會，不斷更新自己的教育理念和知識，提高自身專業(yè)能力。

總之，這一學期的教學工作雖然充滿了辛勞和挑戰(zhàn)，但也給了我很多快樂和滿足感。通過充分備課、關注情感教育、多樣評價方式、積極家長溝通以及持續(xù)反思進步，我相信我的課堂變得更加生動有趣，學生的英語水平也有了明顯提高。我深感自豪和滿足，也深刻明白到自己在七年級英語教學上還有很大的提升空間。我將繼續(xù)努力，不斷追求教育教學的卓越，為學生的學習之路貢獻自己的力量。

英語老師年終工作總結個人 篇8

八年級學年的工作已接近尾聲，這是我第一次帶八年級班，教學上遇到了前所未有的挑戰(zhàn)。我虛心請教師 父、潛心研究教法、在實踐中摸索前進。經(jīng)過一個學年的努力，學到了很多教學經(jīng)驗，也取得了應有的成績。以下是對本學年教學情況的簡要總結。

英語作為一門外語，對大多數(shù)學生而言，既生疏又困難。在這樣一種大環(huán)境之下，要教好英語，就要讓學生喜愛英語，讓他們對英語產(chǎn)生興趣。為此，我采取了一些方法，如盡多使用多媒體設備進行教學;開展形式多樣、生動活潑的課堂語言實踐活動;介紹英美國家的文化，生活故事;幫助班上的同學改英文名等等。使他們了解英語、喜歡英語，從而培養(yǎng)了學生學習英語的興趣。目前，我們班學生對英語學習的興趣始終穩(wěn)定在較高水平。

在集體備課的基礎上，我能自覺鉆研教材、研究學生，進行二次備課。雖然辛苦，但事實證明是值得的。

教態(tài)自然、講課生動、難易適中、照顧全部，課堂就能夠吸引住學生。本人能做到每天都有積極的精神狀態(tài)，讓學生感受到一種積極的學習氣氛。我能遵循聽說、讀寫跟上的教學要求，努力加大課堂訓練量，加快課堂節(jié)奏，切實提高課堂教學效率。除保證課堂效果之外，還需要讓學生課外多讀，多講，多練。為此，在早讀時，我堅持到班輔導，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。課后堅持認真批改學生作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。對部分不自覺的同學還采取強硬背誦等方式，以打好他們的初二基礎。

按以往經(jīng)驗，學生在英語學習進入一定階段后，會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象，尤其是__教材開始啟用、學習難度加深以后。為此，我制定了具體的“培優(yōu)轉差”計劃和目標，對這部分同學進行有計劃的輔導。

例如我把這批同學分為三個組。第一組是有一定基礎，但平時懶動腦筋不學的同學，對這些同學，我采取集體輔導，給他們分配固定任務，不讓他們有偷懶的機會，讓他們發(fā)揮應有水平;第二組是肯學、但學習能力不強的同學。對這部分同學進行耐心指導，多加鼓勵，慢慢提高他們的成績;第三組是紀律松散、基礎不好、學習又不認真的`同學。對這部分人進行課余時間個別輔導。由于實施了分類輔導，針對性強，效果比較明顯。

一個學年的努力效果如何，期末考試就是一種考驗了。無論成績高低，都體現(xiàn)了我在這學年的教學成果。我明白到這并不是最重要的，重要的是這學年本人確實學到很多，重要的是如何總結得失，以期在下學年后做得更好。因此，無論怎樣辛苦，我都會繼續(xù)努力，多問、多想、多向書本、專家、同行學習，爭取更大的進步。

這屆學生用的是人教版的這套教材內(nèi)容豐富，理念新穎，針對的是有一定英語基礎的學生，同時這套教材營造了一個傾向本土化語言的環(huán)境。和以前的教材相比，___的起點比較高，單詞的呈現(xiàn)比較多，而且難度梯度不明顯，提倡“用到即學”，很多內(nèi)容對于大多數(shù)學生理解起來是有難度的。而我們作為農(nóng)村地區(qū)的學生本來基礎就差，在這種情況下，我感覺上課難度比較大。所以在授課時我盡量使抽象的問題具體化、枯燥的問題趣味化，盡力采取多種方法去提高學生學習英語的興趣。如多講一些有關英美國家的文化知識、生活故事，把難記的知識點編成一段段朗朗上口又容易記憶的順口溜，教唱幾首英文歌曲等。

我們都知道，了解和分析學生情況，有針對性地教學對教學成功與否至關重要。在這套教材的設計中，可能經(jīng)常會遇到這樣的問題：在一節(jié)課上，既有大量的單詞呈現(xiàn)，又有句子、篇章的理解，還會有語法的講解，給人的感覺亂而無序。有的學生更有一種“丈二和尚摸不著頭腦”的感覺。所以我在備課的時候，就會根據(jù)學生的實際情況把教材內(nèi)容進行適當?shù)母木帯⒄?，每?jié)課確定一個重點內(nèi)容，對于那些難度較大的內(nèi)容我先適當降低難度再逐步增加，這樣學生更容易接受。

教師的教學活動是否能取得好的效果最主要還是體現(xiàn)在落實好常規(guī)教學環(huán)節(jié)上。這一年來，我仍然堅持認真?zhèn)浜妹抗?jié)課，做到備教材、備學生及備教參課輔資料三結合，總是以最充分的準備去完成每次教學任務。在教學活動中，我針對不同的教學內(nèi)容采取不同的教學方法和教學手段，力爭給學生呈現(xiàn)通俗易懂又趣味易記的教學內(nèi)容。并能耐心細致地給學生做好輔導工作，詳細地批改每份作業(yè)。堅持單元檢測，及時發(fā)現(xiàn)并提醒學習出現(xiàn)問題的學生，幫助他們把成績趕上來。

我們知道英語作為一種語言的特殊性，需要所學者反復記憶、背誦，不斷鞏固才能很好地掌握。所以我在每天上課前總會先給學生報聽寫，并當天批改后發(fā)給學生改正，第二天又聽寫，這樣一個單元的內(nèi)容學完，單詞也能寫上三到五遍以上，學生掌握的情況就比較好。我也有選擇性地指導學生背一些課文、段落，或者叫學生把課文里精彩實用的句子抄到摘抄本上再背誦。對于一些聽寫背書不理想的學生，我會在課后讓他們重新聽寫和背誦。

而英語學科的特殊性也會導致兩極分化現(xiàn)象的出現(xiàn)，但差生面擴大會嚴重影響班級的學風和班風。若是只用一個統(tǒng)一的標準去要求所有的學生，就會使那些基礎較差的學生覺得自己永遠也達不到要求而產(chǎn)生抵觸情緒，甚至放棄這門學科。所以，我對于一些基礎較差的學生適當?shù)亟档鸵欢ǖ臉藴剩顾麄兏械酵ㄟ^自己的努力能夠達到老師的要求，以此也能享受學習的快樂，增加自信，不至于過早地產(chǎn)生厭學情緒。

在完成教學工作的同時，我還積極參加教研活動，并虛心向其他同事請教多媒體教學的方法，初步掌握了下載、制作課件并利用課件來輔助教學的教學手段。

總的來說，這一年的工作我取得了一定的進步，但也還有許多不足之處。在今后的工作中，我會更加嚴格地要求自己，爭取百尺竿頭，更進一步。

英語老師年終工作總結個人 篇9

英語老師年度工作總結報告

一、引言

作為一名英語教師，回顧過去的一年，我深感榮幸和自豪。在這一年里，我不僅在教學上取得了一定的成績，而且我也與學生建立了密切的聯(lián)系，共同成長。本文將對我過去一年的工作進行總結和反思，同時尋找進一步提升自己的方法。

二、教學方面

在教學方面，我始終堅持因材施教的原則，關注每個學生的學習差異，通過采用多元化的教學策略，努力提升他們的英語水平。我針對每個學生的需求制定了個性化的學習計劃，并定期進行評估，確保學生的學習效果。同時，我還重視培養(yǎng)學生的學習興趣，通過組織英語角、英語演講比賽等活動，激發(fā)了學生學習英語的積極性。

三、教材使用

為了增加教學的多樣性和趣味性，我制定了教學設計中的教材使用策略。我結合學生的實際情況，靈活運用各種教材和資源，例如英語電影、音樂、課外閱讀等，以創(chuàng)造一個有趣的學習環(huán)境。這不僅使學生更好地吸收知識，而且擴大了他們的語言運用能力。

四、課外輔導

我十分重視與學生之間的互動和交流。為了幫助學生充分發(fā)揮潛力和解決學習上的困難，我定期開展課外輔導活動。我與學生和家長保持密切的聯(lián)系，共同探討學習策略和解決問題的方法。通過這種方式，我建立了與學生之間的信任，并能夠為他們提供更好的支持。

五、個人發(fā)展

作為一名教育者，我了解到終身學習的重要性。在去年，我積極參加各種教育培訓和研討會，提升自己的教學技能和知識儲備。同時，我還與其他教師建立了良好的合作關系，共同分享教學經(jīng)驗和資源。這樣的不斷學習和成長使我能夠更好地應對教學中的挑戰(zhàn)，并提供更高質量的教學。

六、反思與展望

回顧過去一年的工作，我對自己有了一定的認識和體會。雖然我取得了一些成就，但還有一些不足之處需要進一步改進。將來，我計劃更加關注學生的學習需求，并根據(jù)他們的實際情況調整教學策略。我還將繼續(xù)深入研究和了解最新的教育理論和方法，以便更好地滿足學生的需求。

七、總結

在過去一年里，我有幸充當一名英語教師，我對我的工作充滿了熱情和責任心。通過努力學習和改進自己的教學方法，我成功地激發(fā)了學生的興趣，提高了他們的英語水平。同時，我也通過與學生和家長的互動，建立了強烈的信任和理解。我充滿信心，在未來的工作中，我會繼續(xù)努力，為學生的發(fā)展和成長做出更大的貢獻。

以上是我過去一年的工作總結報告。在未來的工作中，我會繼續(xù)努力提升自己的教學水平，為學生的英語學習打下堅實的基礎。同時，我也將積極參與學校的教育活動，與其他教師一起合作，推動學校的發(fā)展。我相信通過共同的努力，我們可以培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的英語學習者。

英語老師年終工作總結個人 篇10

高中英語老師年終工作總結

作為一名高中英語教師，我對自己在過去一年里所做的工作進行了全面總結。這一年的教學工作是充滿挑戰(zhàn)和奮斗的，但也是充滿收獲和成就的。下面我將詳細地介紹一下我的工作總結。

我在教學方法上不斷創(chuàng)新。我意識到只有跟上時代的步伐，才能更好地適應學生的學習需求。因此，我學習并應用了一些新穎的教學方法，例如利用多媒體輔助教學、讓學生參與到小組討論和合作學習中等。我發(fā)現(xiàn)這些方法能夠激發(fā)學生的興趣并提高他們的學習效果。

我注重學生的個性化發(fā)展。每個學生都有自己獨特的學習方式和需求，作為教師，我努力根據(jù)每個學生的不同特點制定相應的教學計劃。例如，對于喜歡閱讀的學生，我會推薦一些英語名著并幫助他們分析和理解書中的內(nèi)容；對于口語表達不太好的學生，我會安排更多的口語練習，幫助他們提高口語表達能力。通過這些個性化的教學措施，學生的學習興趣和學習成績都有了明顯的提高。

另外，我積極參與了一些教研活動。參與教研活動不僅可以提高自己的教學水平，還能與其他老師進行經(jīng)驗交流。在本年度，我參加了多次英語教研會議，并向大家分享了一些自己的教學心得和經(jīng)驗。與其他老師的互動讓我收獲頗豐，也使我更加明確了自己下一步的教學目標。

我還注重與家長的溝通。家長是學生成長的重要支持者，他們對孩子的學習情況非常關注。我積極與家長進行溝通，及時向他們反饋學生的學習情況和改進方案。我發(fā)現(xiàn)與家長的密切合作能夠增強學生的學習動力，并幫助他們更好地適應學習環(huán)境。

我也應該提及一些我需要改進的地方。在本年度的教學工作中，我發(fā)現(xiàn)自己在某些方面還有待加強，比如教學資源的整理和更新速度有時不夠快、師生之間的互動還有待改進等。針對這些問題，我會在新的學年里努力改進，以提供更好的教學服務。

小編認為，過去的一年，我在教學方法創(chuàng)新、個性化發(fā)展、教研活動參與和家校溝通等方面都取得了積極的成果。在工作總結中，我也對自身存在的問題進行了反思，并制定了下一步的改進方案。希望在新的學年里，我能夠繼續(xù)努力，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學水平，為學生的成長和發(fā)展貢獻更多的力量。

英語老師年終工作總結個人 篇11

中學英語老師年終工作總結2025年

過去的一年，是我作為中學英語老師的第三個年頭。我充滿熱情和動力地投入到工作中，全身心地與學生們一起學習和成長。回望這一年的工作，我深感收獲頗多，也意識到自己仍有不足之處。在接下來的總結中，我將詳細總結我過去一年的工作經(jīng)驗，以期更好地提升自己。

我認為我在教學方法上取得了一定的進步。在過去的一年里，我努力嘗試了新的教學模式和方法，并根據(jù)學生的不同需求進行了個性化教學。通過引入多媒體、游戲和小組合作等方式，我成功地激發(fā)了學生的學習興趣，并提高了他們的參與度和成績。但我也明白，教學方法的改進永遠是一個不斷探索和實踐的過程，我仍需不斷地學習和更新自己。

我在學生管理和關懷上取得了一些成果。在過去的一年里，我努力傾聽和理解學生的困惑和需求，并積極與他們建立起良好的師生關系。我注重鼓勵和贊美學生的努力和成績，幫助他們樹立自信心。通過定期組織班級活動和親子活動，我促進了學生與家長之間的交流和合作。我也深知，還有許多需要改進和加強的地方，如更加細致的關懷每個學生、更加有效的班級管理等方面。

我關注自身的專業(yè)發(fā)展，通過參加教師培訓和教育研討會，不斷提升自己的教學水平和知識儲備。我積極參與學科組的討論和籌備工作，與同事進行交流，分享教學經(jīng)驗和教材資源。這些經(jīng)驗讓我深感到教師的成長是一個團隊合作和共同進步的過程。在未來的日子里，我會繼續(xù)不懈地努力，不斷學習和提升自己的專業(yè)素質。

我也要面對一些挑戰(zhàn)和不足之處。我發(fā)現(xiàn)自己在時間管理方面還有待加強。由于工作繁忙和瑣事纏身，我有時無法合理安排時間，從而影響了教學效果。我需要更加注重對學生的學習評價和反饋，制定更科學和個性化的學習計劃和目標。這也將是我未來努力的方向。

過去的一年，我在中學英語教師的崗位上努力地工作和學習，收獲頗豐。我通過嘗試新的教學方法和模式提高了學生的學習興趣和參與度，注重學生管理和關懷，關注個人的專業(yè)發(fā)展，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。在未來的工作中，我將持續(xù)努力，不斷學習和提升自己，為學生帶來更好的教育教學質量。

英語老師年終工作總結個人 篇12

本學期我繼續(xù)擔任四年級兩個班級的英語教學工作，在教學中我嚴格遵從教學的五個環(huán)節(jié)，課前認真?zhèn)湔n，做到既備教材，又備學生，因材施教，努力實施課堂改革，積極探索小學英語快樂課堂，小學階段英語教學的目的是：激發(fā)學生學習英語的興趣，培養(yǎng)學生學習英語的積極性，使他們樹立學習英語的自信心，同時培養(yǎng)學生一定的語感和良好的語音、語調基礎，為進一步學習打下基礎。在英語課堂教學中，怎樣創(chuàng)設良好的學習氛圍、激發(fā)學生的興趣是搞好小學英語教學的重要一環(huán)。下面結合本學期教學實踐總結一下教學情況：

一、認真?zhèn)湔n、面向全體授課

在教學中，認真?zhèn)湔n，認真閱讀各種教科參考書，結合自己的教學經(jīng)驗與學生的學習情況，認真編寫好教案制定好教學計劃，并不斷地加以改善修改，做好課前準備。在傳授學生知識的同時，關心愛護學生，特別是差生，課堂多關注他們，教育他們做一個好學的學生。在思想教育的同時，還耐心地輔導學生，使他們的學習成績跟上班里的其他同學，幫助他們樹立學習的自信心。

二、在課堂教學中

第一、在課堂上，認真授課，運用電腦、實物教具、簡筆畫，情景教學、體態(tài)語言等方法來啟發(fā)、教育學生。與學生做游戲、唱英語歌等來激發(fā)學生的學習興趣。鼓勵學生大膽質疑，注重以學生為主體、教師為導的教學方法，充分調動學生的學習積極性。學生有疑難和不懂讀的地方，我及時講解，讓他們多練習，力爭讓他們學了就懂，懂了會用。我還安排在課前十分鐘讓他們朗讀，發(fā)現(xiàn)問題給他們及時分析、糾正，增強他們的朗讀水平。

第二、在批改作業(yè)方面。學生的作業(yè)總是按時及時地批改，并詳細地做好批注，對普遍性錯誤，在全班重復講解、分析。針對個別學生的作業(yè)還采取面批的方法，一一分析講解、幫助學生解決疑難習題，大大提高了教學質量。

第三、在聽力方面。為提高學生的聽力水平，常讓學生聽英語歌曲及英語會話的錄音磁帶，還讓學生表演對話，背書，記單詞比賽。

三、在輔導學生方面

首先，根據(jù)我所任教班級的實際情況，優(yōu)生不多，中、差生卻俯視皆是。有人曾說：如果孩子天生就是優(yōu)生，那教育還有什么功能?又談什么基礎的素質教育呢?因而對占相對多數(shù)的中、差生，我更應變嫌棄為喜愛，變忽視為重視，變冷漠為關注，變薄待為厚待。我注意幫助他們找到優(yōu)、缺點，以發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點。其次是以平常的心態(tài)對待：差生也是孩子，厭惡、責罵只能適得其反，他們應享有同其它學生同樣的平等和民主，也應享受到優(yōu)秀學生在老師那兒得到的愛。厚愛差生，我真正做到以情動人：首先做到四年級英語教學工作總結四、努力總結和發(fā)現(xiàn)問題，及時調整教學策略

當然，在實際教學過程中，我還應積極實踐，不斷探索，針對實際工作中出現(xiàn)的問題和學生身心特點，總結規(guī)律，認真思考，不斷摸索。

英語老師年終工作總結個人 篇13

大家好，又見面了呀，上期按高考題型進行了高三教學總結，這期就部分淺陋的做法進行總結。

最重要的寫前面，高考真題的價值不容小覷，以學生徐元皓和熊子淇為例，這兩學生其他科目成績靠前，唯有英語在xx0+，可是十分勤奮刻苦，每一天背誦單詞，同時做《5年高考3年模擬》高考真題，反復研究，早讀背誦，成績穩(wěn)步上升到130+、

在這個看顏值的社會，再加上高考閱卷時間也緊，英語作文卷面工整尤其重要。利用暑假或者寒假練字(減少在校所耗時間)，以學生楊宇鑫為例、這個學生比較自覺，在動員之下利用暑假開始練衡水體，明顯發(fā)生大改觀。

⑥每一天一句激勵語，如:你不是別人的陪客，不要陪著別人早讀，你是自我的主角，相同的時間里必須要收獲至少是同等的收獲。

高二會帶著學生唱冰雪奇緣主題曲《letitgo》，《追光者》英文版，打印英文+中文歌詞給學生，跟著網(wǎng)易云學習歌曲，學生活力很高，很開心，可是到高三，本人沒有堅持這一做法確是遺憾。為師者，不應當僅有考試，還應當有活力，換著花樣激發(fā)學生興趣。

挑選負責的，有當擔的人，鼓勵表揚的同時委婉提出提議與要求，如果學生身兼數(shù)職或者課業(yè)繁忙，重要職責能夠打印成小紙條貼在該生桌角，一是提醒學生，二是減少不必要的記憶負擔。

①為了減少重復犯錯，舉一反三，積累糾錯本就顯得尤其重要了，上課不明白的資料必須速記在積累本上，平時考試作業(yè)案出現(xiàn)的錯題需要及時摘記反復看。

②課后結合作業(yè)檢查，做出進取評價。所有的學生都十分關心和在意教師給自我的作業(yè)評價，因為一個分數(shù)，一句評語都表現(xiàn)了教師對自我的態(tài)度，作業(yè)評價是學生與教師溝通交流的一塊園地，也是同學們之間相互比較的根據(jù)、相互競爭的動力。細致的批改、進取的評價，不僅僅反映了一個教師的工作態(tài)度，也影響著學生對學習的態(tài)度。

③批閱時不僅僅要給予對、錯評價，并且還要對于學生寫錯的予以更正并指出錯誤原因，同時教師自我還要寫好閱后記。試想一個教師改作業(yè)從來僅有一個日期的話，恐怕學生連作業(yè)發(fā)下來后看一眼的興趣都沒了，長此下去，作業(yè)、學習的興趣也就沒了。

把情感教育滲透到高中英語課堂教學中去，注重師生情感的建立和溝通，主動關心學生，克服學習和生活中的困難，經(jīng)常鼓勵和表揚學生，力爭提高學生學習英語的興趣，寓樂于教，寓樂于學，從而會大面積提高英語教學質量、發(fā)展的眼光來評價學生、

教師教的都是被動知識，引導學生自行查證。查多了成就感自然上升。成就感是英語學習中十分寶貴的進取情感的體驗，它能大大激發(fā)學生學習的興趣和熱情。傾注熱情，激發(fā)自信不是教師的最終目的，更重要的是要在此基礎上引導學生勇敢的付諸實踐，讓他們不斷以自信的心態(tài)、提高的愿望，自覺地投入到學習當中，努力提高成績，增強綜合素質，爭取成功。僅有這樣，他們的自信才能在成功的作用下成為源源不斷的動力。

多和家長溝通，側面了解學生在家表現(xiàn)和近期心態(tài)才能更好的教學。并且對待學生一視同仁，不可偏廢。

設立學習小組相互鼓勁相互監(jiān)督，多語言激勵，吹點彩虹屁，當然，夸人真不真誠也很重要，所以即使是彩虹屁，也不能太浮夸，過猶不及。

③單詞默寫需要一向堅持，課本1-8按單元滾動復習一向到高考，夯實基礎，做好課前復習，課后檢查筆記的工作

④教師要勤研高考題，研究考綱，回顧高一高二舊知識，知識點例句信手拈來

⑤認真?zhèn)湔n，不依靠于PPT教學，課堂資料爛熟于心，提前設計板書。

英語老師年終工作總結個人 篇14

英語老師年終工作總結

本年度是我在這所學校教授英語的第三年，回首這一年的工作，我深感榮幸和滿足。我在這篇年終工作總結中，將詳細回顧我的工作，并總結取得的成績和面臨的挑戰(zhàn)。

我要感謝學校的領導給予我這個機會，在這里我得到了充分的發(fā)展和成長。同時，我也要感謝我的同事和學生們，他們對我的支持和配合使得我能夠在教學上取得了顯著的進步。

在教學方面，我注重學生的語言應用能力的培養(yǎng)，通過豐富的教學活動和實踐，引導學生積極參與課堂討論和英語演講。我主張開設多樣化的學習任務，利用游戲和小組合作來激發(fā)學生的學習興趣。我還積極探索新的教學方法，應用技術手段，如電子白板和多媒體設備等，使課堂上充滿了活力和互動性。通過這些改進，學生的英語口語和寫作水平都得到了明顯提高。

其中，我還特別推崇學生參加英語角和英語競賽等活動。我積極組織學生參加校內(nèi)外的英語角活動，為他們提供了一個交流英語的平臺，增強了他們的英語口語能力和自信心。我還鼓勵學生積極參與英語競賽，通過與其他學校的學生切磋，激發(fā)了他們的學習動力和競爭意識。多位學生在比賽中獲得了優(yōu)異的成績，為學校爭得了榮譽。

作為英語老師，加強學生的跨文化交流也是我今年的重點工作。我為學生策劃了一系列的跨文化活動，如文化展覽和國際交流項目。通過這些活動，學生們深入了解了不同文化背景下的交流習慣和價值觀，培養(yǎng)了他們的跨文化溝通能力。同時，我也組織學生們與海外學生進行線上合作，通過互相學習，促進了他們對國際事務的了解和興趣。

除了教學，我也積極參與學校的教研活動和職業(yè)培訓。我參加了多次教研會議和英語教師座談會，與其他老師交流教學心得和經(jīng)驗。我還參加了一系列的職業(yè)培訓，學習了新的教學理論和方法。通過這些經(jīng)驗和學習，我不斷提升了自己的教學水平和專業(yè)能力。

當然，我在工作中也面臨了一些挑戰(zhàn)。由于學生的背景差異和學習水平不同，在課堂管理和教學內(nèi)容的選擇方面，我需要更加細致地規(guī)劃和個性化地對待每個學生。另外，教學資源和設備的限制也是我需要克服的問題，我將繼續(xù)爭取學校的支持，為學生提供更好的教學環(huán)境。

小編認為，今年是我教授英語的一年，我非常慶幸能在這所學校工作。通過努力和團隊的合作，我取得了一定的成績，不僅在學生的英語能力提升上有了明顯的進步，也在教研和職業(yè)培訓上取得了更多的積累。在新的一年里，我將繼續(xù)努力，不斷改進自己的教學方法，為學生創(chuàng)造更好的學習體驗，幫助他們在英語學習中取得更大的成就。

英語老師年終工作總結個人 篇15

英語老師年度工作總結

本學期我擔任初一(1）班的英語教學。由于剛剛調進**初中，對新環(huán)境、新教材的教學要求知之甚少，加上多年未教初一，教學上遇到前所未有的挑戰(zhàn)。所以，本人虛心請教同行、潛心研究教法、在實踐中摸索前進。經(jīng)過一個學期的努力，學到了很多教學經(jīng)驗，也取得了應有的成績。以下是對本學期教學情景的簡要總結。

一、培養(yǎng)英語學習興趣

英語作為一門外語，對大多數(shù)學生而言，既生疏又困難。在這樣一種大環(huán)境之下，要教好英語，就要讓學生喜愛英語，讓他們對英語產(chǎn)生興趣。為此，我采取了一些方法，如盡多使用多媒體設備進行教學；開展形式多樣、生動活潑的課堂語言實踐活動；介紹英美國家的文化，生活故事；幫忙班上的同學改英文名等等。使他們了解英語、喜歡英語，從而培養(yǎng)了學生學習英語的興趣。目前，我們班學生對英語學習的興趣始終穩(wěn)定在較高水平。

二、認真?zhèn)湔n、上課，改善教學方式、注重輔導學法

在團體備課的基礎上，我能自覺鉆研教材、研究學生，進行二次備課。雖然辛苦，但事實證明是值得的。

教態(tài)自然、講課生動、難易適中、照顧全部，課堂就能夠吸引住學生。本人能做到每一天都有進取的精神狀態(tài)，讓學生感受到一種進取的學習氣氛。我能遵循聽說領先、讀寫跟上的教學要求，努力加大課堂訓練量，加快課堂節(jié)奏，切實提高課堂教學效率。除保證課堂效果之外，還需要讓學生課外多讀，多講，多練。為此，在早讀時，我堅持到班輔導，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。課后堅持認真批改學生作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。對部分不自覺的同學還采取強硬背誦等方式，以打好他們的初一基礎。

三、做好“培優(yōu)轉差”

按以往經(jīng)驗，學生在英語學習進入必須階段后，會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象，尤其是7A教材開始啟用、學習難度加深以后。為此，我制定了具體的“培優(yōu)轉差”計劃和目標，對這部分同學進行有計劃的輔導。例如我把這批同學分為三個組。第一組是有必須基礎，但平時懶動腦筋不學的同學，對這些同學，我采取團體輔導，給他們分配固定任務，不讓他們有偷懶的機會，讓他們發(fā)揮應有水平；第二組是肯學、但學習本事不強的同學。對這部分同學進行耐心指導，多加鼓勵，慢慢提高他們的成績；第三組是紀律松散、基礎不好、學習又不認真的同學。對這部分人進行課余時間個別輔導。由于實施了分類輔導，針對性強，效果比較明顯。

一個學期的努力效果如何，期末考試就是一種考驗了。無論成績高低，都體現(xiàn)了我在這學期的教學成果。我明白到這并不是最重要的，重要的是這學期本人確實學到很多，重要的是如何總結得失，以期在下學期后做得更好。所以，無論怎樣辛苦，我都會繼續(xù)努力，多問、多想、多向書本、專家、同行學習，爭取更大的提高。

英語老師年度工作總結

本學年以來，自己一如既往地擔任高中英語教學工作，在思想上熱愛祖國，熱愛黨的教育事業(yè)，堅決擁護黨的基本路線，遵紀守法，有高度的責任感和積極進取精神，同時服從領導安排，認真負責地完成教育教學任務，積極履行自己的職責。為人師表，按照教育教學規(guī)律培養(yǎng)學生，積極引導學生關心時事，關心社會，自覺實施素質教育，取得了很好的成績。

一、任現(xiàn)職以來，我始終把教學工作放在第一位，把成為一名品優(yōu)的學者型教師作為自己的奮斗目標，不斷鞭策自己勤奮學習，努力提高自己的理論水平，把握新目標英語學科的最新改革趨勢，了解國家基礎課程改革的方向，從教的幾年既忙碌又充實。在學校里，自己都以滿腔熱情投入到教學工作中去，兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨。在此期間，我還對輕松過好聽力測試關及中考英語總復習方面進行探討，對每年的英語中高考英語試卷進行仔細揣摩，通過反復的做題去深入體會，而且還將通過對試卷的理解與分析作為去找到提高自己英語教學方法的重要手段之一。

二、在教育教學工作中，我力求務實、高效、創(chuàng)新的新理念，針對全體學生，制定不同的教學方法和課內(nèi)外作業(yè)來鼓勵學生扎實基礎，堅持因材施教的原則，始終把學生的“學”放在教學核心位置上，注重對學生學習方法的指導。課堂中采用加強英語基礎知識訓練的方法，精講多練、訓練歸納每一個語言點，使知識系統(tǒng)化，注意指導解題方法與技巧。在認真做好自己本職工作的同時，還抓好學生的常規(guī)教育，結合典型事例、個別輔導、適時激勵等方法，注重學生興趣和習慣的培養(yǎng)。比如在平時的英語訓練中，多利用學過的短語和重點句型培養(yǎng)學生的口語運用能力，達到激發(fā)和保持學生學習英語的熱情的目的。

三、在嚴格要求學生，積極聽課、虛心求教的同時，比較注重學生德育和日常管理的常規(guī)教育，盡可能了解他們的思想動態(tài)，并及時和他們溝通，動之以情，曉之以理，從而達到注重培養(yǎng)學生的思想品德。對班上存在的后進生進行綜合了解，全面分析，用自己的人格魅力去感染他們，同時還注重與學生家長的聯(lián)系，提高社會與家長的教育功效。因此，在轉化后進生上，取得了較好的成績。

四、在教學中我注重教學常規(guī)的落實，切實向課堂要質量、要效益，課前認真鉆研教材，掌握住教材的結構，重點與難點。并在講課時能根據(jù)學生的反饋情況及時調整教學，不是以教案而教學，而是為教學而寫教案。我還結合學生的不同情況做好個別輔導，每次學生的作業(yè)都及時批改，每次批改做到有分數(shù)和日期，鼓勵學生及時完成作業(yè)。課后自己還不斷地學習、充電。我在教學之余，認真參加學校的業(yè)務學習，參加各級培訓更新教學理念和方法，使自己的教育教學符合新的教學理念的要求。

在新的一年里，我將繼續(xù)努力，加強自身政治學習、業(yè)務錘煉，不斷提高教育教學水平和管理能力，為提高學生的綜合素質而努力，為學校的發(fā)展作出更大的貢獻，我將更加嚴格要求自己，發(fā)揚優(yōu)點改正缺點不斷提高和完善自己，力爭成為一名出色的教師。

英語老師年度工作總結

德：學高為師，德高為范

遵守教師職業(yè)道德，重視師風師德，嚴格要求自己。

能：

1、本職工作：我主要從事五年級英語，全校心理教學工作。干好本職工作，是對工作最大的負責。

2、提高業(yè)務：不斷加強理論學習，探索新的教學方法，本學期我非常珍惜心理培訓機會，也希望內(nèi)化為自身知識，將之用于實踐。

3、對接工作：對接教師培訓，職稱管理，檔案管理，人事崗設，社保養(yǎng)老工作，能夠做到兢兢業(yè)業(yè)，有條不紊，積極配合學校工作。

勤：嚴格要求，以身作則

以高標準，嚴要求來約束自己，遵守學校各項規(guī)章制度，不遲到，不早退。規(guī)范自己的行為舉止，能夠及時糾正學生不文明現(xiàn)象，言傳身教，以身作則。

績：辛勤勞作，喜結碩果

1、輕粘土手工制作榮獲鄭州市優(yōu)秀校本課程設計二等獎

2、我的英語公開課《Whereismycar？》獲得經(jīng)開區(qū)教師技能大賽評比二等獎及優(yōu)質課二等獎。

3、《Happybirthday》榮獲課件類二等獎。

4、《Weloveanimals》榮獲鄭州市微課一等獎。

廉：遵守制度，廉潔自律

嚴格要求自己，廉潔自律，遵守上級規(guī)章制度，不進行有償授課。

20xx已經(jīng)來了

不急不躁腳踏實地

20xx工作計劃

教育教學常規(guī)行政工作配合個人進步成長

英語教學心理教學養(yǎng)老社保工資崗設做好記錄常做反思

教師培訓繼續(xù)教育閱讀書籍多學技能

具體措施：

1、教育教學

（1）備好課上好課：認真?zhèn)湔n，積極靈活，使課堂變得豐富、有趣、吸引人

（2）重視過程性評價：注重過程性評價和終結性評價相結合，重視過程性資料的收集和整理

（3）作業(yè)批改及時登記

（4）培優(yōu)補差：利用課余時間，做好培優(yōu)補差工作

（5）教研活動：在學期初制定好教研計劃和主題，按照計劃和進度開展教研活動，注意過程性材料的留存

（6）教師基本功

2、行政工作

（1）養(yǎng)老社保：不等不靠勤學多問

（2）工資崗設：按照節(jié)點工作有序

（3）教師培訓：收集材料做好統(tǒng)計

（4）繼續(xù)教育：檔案管理做好對接

3、個人進步

（1）將日常工作記錄好，每天打卡統(tǒng)計

（2）同伴交流三人行必有我?guī)熝?/p>

常做反思吾日三省吾身

（3）每兩個月讀一本教育教學專業(yè)性書籍

每月讀一本自己感興趣的樹

（4）鍛煉身體

多學會一些工作生活技能充實自己

活在當下：無論未來多么渺?；蛘叱錆M希望，然而眼下卻是最真實的！眼下或者當前的生活才是自己的生活，無論自己想要或者不想要，都需要用心認真對待，因為現(xiàn)在是你余生里最年輕的一刻，今天是你余生里最年輕的一天。你是你人生的負責人。踏踏實實做好每一份看似很平凡的工作，認認真真對待每一天，保持自律，只有這樣，才能腳踏實地，堅定從容。

老師年終工作總結集錦

欄目小編為大家準備了這篇“老師年終工作總結”的相關內(nèi)容，崗位年終工作總結要怎么寫才比較全面呢？時間從我們的指尖溜走，我們準備告別這一年。這時應該有針對性的寫崗位的年度工作總結，年度工作總結有個人總結、科（室）總結、部門總結等，星愿今天的分享能夠幫助到您！

老師年終工作總結 篇1

一、課前準備

剛接手這個班的數(shù)學教育前，班上的很多孩子對數(shù)學的概念很模糊。連簡單的一到十，有的孩子還不能默寫出來。針對這種情況我做出很多課前準備工作，比如拿一些孩子感興趣的玩具進行實際教學。通過生動有趣的實際接觸，孩子很快能接受數(shù)學這個概念。如今很多孩子對一到100數(shù)字的默寫都已經(jīng)很熟練，并對簡單的加減法有了一定的了解。

二、提高課堂效率

上課主要為了教導學生，我在課前進行大量的準備工作，用于提高教學的質量。我注意到孩子對數(shù)學還不夠敏感，所以不斷的刺激他們對數(shù)字的好奇。通過不斷的提問，讓孩子能夠跟老師有互動感，在互動中增加他們的數(shù)字認知能力。這樣孩子能親身參與數(shù)學的教學氛圍，不僅能讓他們的動手能力更強，而且還能刺激他們大腦的發(fā)育。如今孩子對于數(shù)字的理解，證明這種辦法是有效的且可以實施的。

三、批改作業(yè)發(fā)現(xiàn)問題

孩子的作業(yè)最能反應學習的情況，我通過孩子的作業(yè)了解孩子在哪方面不足，知道他們的缺點，再進行一對一輔導教育改正，確保每一個孩子都能認真的學習并學好知識?；A差的學生我進行夜間輔導，通過跟家長微信之間的溝通視頻進行解答。如今班里幾個學習數(shù)學有難度的學生都已經(jīng)得到了成績的提高，家長也對這種教學非常滿意。

從接手數(shù)學教學到如今一個學期的過去，以上就是我在本學期最主要的教學工作。對于孩子的進步，我是看在眼里且非常滿意的?？吹暮⒆拥倪M步我很有成就感，今后我會不斷地為教師行業(yè)付出努力。

老師年終工作總結 篇2

本學期即將結束，回顧這學期的工作，我感到既繁忙又充實，有收獲，也有遺憾。學生的不斷成長，使自己感到欣慰，也有個別學生沒有獲得進步，我也感到很難過。

在這學期的教學工作中，我始終以教師職業(yè)道德規(guī)范為準繩，以嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，勤懇、堅持不懈的工作精神從事英語教學工作。在教學中，我能夠做到為人師表，關愛學生，幫助學生對英語學習充滿學習熱情和信心，促進學生健康、全面地成長。

我認真學習新課標，研究新教材，領會新課標、新教材理念，并將新課標的理念運用到課堂教學中，并取得了很好的教學效果。我積極加強個人專業(yè)學習，提高個人的教學能力，提高課堂教學效率。同時，我經(jīng)常反思我的教學，把我的教學感悟和收獲共享在我的博客中，以此來提高我的業(yè)務水平。

近五年以來，我一直擔任高段的英語教學，并送走了3批畢業(yè)生。本學年我擔任了四年級的英語教學。剛擔任這兩個班的教學時，新學生，班級人數(shù)還特別多，班級管理很讓人頭疼，這需要我改變教學方式和方法;新教材，比老教材在理念上和教學內(nèi)容上有了很大的變化，這需要我更新自己的教學理念。

培養(yǎng)和保持學生持續(xù)學習英語的興趣，是小學英語教學的重要任務。我首先認真研究新教材，結合新課程標準和學生的實際情況，認真設計每一節(jié)課，讓我的課堂去吸引孩子;我每節(jié)課盡量運用多媒體進行教學，在輕松、愉快的學習環(huán)境中，讓學生參與到我的課堂中來;在課堂教學中，我設計各種學習活動幫助學生記憶單詞，背誦對話等，做到堂堂完成教學任務。

通過教學評價提高學生學習的積極性。在學生評價中，我通過形成性評價在小組互助、同伴互助等方式下激發(fā)學生學習的積極性。我還將學生的評價與學校的爭章活動相結合。比如：作業(yè)本和配套練習冊上的作業(yè)每次全做對，可以得到一個“大拇指”的印章，得五個“大拇指”印章可以得到一個學校的“學習章”;在測試中，每次得A++，得到一個“大拇指”印章，得兩個“大拇指”印章就可以得到一個學校的“學習章”;每背過一篇對話得到一個“大拇指”，每背過兩個單元的對話，也可以得到一個學校的“學習章”。在這樣的評價方式中，學生基本上都能認真完成作業(yè)了，書寫的質量也很好。學生也很積極地背誦對話，很認真地對待每一次的測試。當馮天河一早就來問我晚上的作業(yè)的時候，我感到很高興;當劉曉倩自己主動到辦公室交作業(yè)的時候，我感到很欣喜。我還通過“我在成長”英語形成性評價手冊的使用，每節(jié)課課前給學生5分鐘的時間表演對話。很高興看到付錦哲、路繼城、王冠琦、田汶生、馮天河、范而昊等同學每一次的精彩表演。很難忘，甚至是很感動孫銳、張鐸的幾次表演，很遺憾當時沒有給他們拍下照片來。

我能夠感受到學生對我的依戀，但我沒有關注到每一位學生的成長。96位學生，96個不同的個體，學生生活的環(huán)境不一樣，學生在學校的表現(xiàn)也不一樣。我努力因材施教去關注每一次學生，我也努力通過和家庭的合作去影響每一位學生。但有時我也感到自身努力的無助，每個班里還是有一些很特殊，我感到對他們的教育很困難的學生。這些學生需要我的關注和關心，或許我對他們還沒有付出更大地努力。在以后的教育教學中，或許我可以換種方式繼續(xù)關心他們。

我能夠感受到學生對我的依戀，但我沒有真正走進孩子的心靈深處。在平時的教育教學中，我除了上課和輔導學生之外，我跟孩子們接觸的太少，這讓我失去了了解學生很多的機會。雖然我不是班主任，但我應該主動走動孩子們中間去，了解一些他們課外的生活，走進他們課外的世界中去，做他們的良師益友。從孩子們的角度多去思考一些問題，去設計我的課堂教學。從孩子的角度去關注孩子們學習之外的教育，讓孩子們在我的課堂中不僅得到的是知識，應該得到的是“全人”的教育。

總之，在今后的工作中，我要加強自身素質的提高，注重對學會綜合能力的`培養(yǎng)，嚴格要求自己，完善自己，走進學生，以百倍的信心與努力去迎接明天的挑戰(zhàn)!

英語教師年度工作總結4

歲月如梭，一學年的教育教學工作即將結束。在這一學年的教學工作中，我注重自己思想水平的提高，努力提高自己的教學工作能力。我在教育教學的各個方面取得了一定的成績，但也有許多不足之處，現(xiàn)對一學年以來在教育教學工作中的各個方面作一個全面的總結。

在學校領導的安排下，我擔任了七年級兩個后進班英語科目的教育教學工作，在這個學年的教學工作中，我感慨萬千，這其中有苦有樂，有辛酸也有喜悅。在這一學年里，我覺得我自己是過得緊張又忙碌，愉快又充實的。特從以下幾個方面做出本學年的工作總結。

一、教育教學工作方面

教師是學生學習的促進者，學習能力的培養(yǎng)者，更是學生人生的引路人。教師的任務是教書育人，但不能只做一個“教書匠”，更要做個“教育者”，要充分了解每個學生各個時期的心理狀態(tài)并進行及時適度的處理，讓他們的綜合素質得到全面發(fā)展?，F(xiàn)在，我就把我在這一年中所做的工作與體會進行總結，力求在以后的教學工作中取得更大的成績和進步。

1、課前準備：備好課。每一次備課都很認真，遇到?jīng)]有把握講好的課時立即提出，請教其它英語老師，綜合考慮各種方案。多發(fā)表自己的見解讓大家討論，如有問題立即更正、改進。

2、多聽課，學習有經(jīng)驗教師的教學方法，教學水平的提高在于努力學習、積累經(jīng)驗，不在于教學時間的長短。老教師具有豐富的教學經(jīng)驗，積累了許多教學技巧，多向他們學習，盡快提高自身的教學水平，聽課的同時，認真做好記錄，并進行評課。聽完課后寫聽課心得，哪些地方是自己不具備的，哪些地方可以怎樣講可能有更好的效果等等。務求每聽一節(jié)課都要有最大的收獲，必要時，還可與講課教師進行討論，以了解其講課安排的依據(jù)。

3、鉆研教材，認真?zhèn)湔n。我認真鉆研教材，把握住知識點，認真?zhèn)浜妹恳惶谜n。教材是教學的依據(jù)，同時也是學生學習的主要參考書，我在熟悉教材的基礎上講授本課程的內(nèi)容，學生學習才會有依據(jù)，學生在課堂上跟不上老師時可以參考教材重新整理思路，跟上老師的思路，所以應該重視教材的鉆研。在備課過程中，在不離開教材的原則下，可以參考其他教科書，對比它們的不同之處，尋求讓學生更容易接受的教法，有了這些教法后，上課之前應與有經(jīng)驗的老師多交流討論是否行得通。

4、組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的積極性。同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的'課堂氣氛，課堂語言生動明了，克服了以前重復的毛病。課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學英語的興趣，課堂上說練結合，布置好課外作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。

二、工作出勤方面

我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己份內(nèi)的工作。在教育工作中，我積極參加教研組的教研活動和學校組織的例會，積極參加工會活動、升降旗儀式。在我工作的這一學年中，沒有缺席、遲到、早退和病事假的發(fā)生，嚴格遵守了學校的各項規(guī)章制度。

三、取得的成績

在本學年的工作中，我取得了一定的成績，從本學年的考試成績來看，我所教班無論從平均分、及格率和優(yōu)分率都在同年級中表現(xiàn)不錯。

四、存在的不足

“金無足赤，人無完人”，在教學工作中難免有缺陷。例如：對學生還不夠了解;教學方法還不夠成熟等，而這些問題，只能在以后的教學工作中不斷地解決。

老師年終工作總結 篇3

來自不同的班級，能力水平也有很大的差異特此做出的關于幼兒園美術工作總結，歡迎您的參閱!

一、幼兒情況分析：

本興趣組共有26名幼兒，大部分都有過涂色和簡單繪畫的經(jīng)驗，個別幼兒仍處于胡亂涂鴉期。小班幼兒由于觀察力較差，手的肌肉極其功能尚未發(fā)育完善，還不能有意識的用繪畫來表現(xiàn)事物，所以他們喜歡的是繪畫過程，對于畫什么他們并不感興趣。在繪畫過程中對偶爾出現(xiàn)的一些形象會產(chǎn)生聯(lián)想，而且容易改變。

二、目標

1、激發(fā)幼兒對蠟筆畫的興趣，掌握基本的涂色技能、及簡單物體的繪畫方法。

2、引導幼兒正確辨認顏色，鼓勵用多種色彩作畫。

3、培養(yǎng)良好的作畫習慣，學會保持畫面的整潔。

三：實施步驟

在剛開始，可以讓他們拿著蠟筆在紙上任意涂鴉。在涂畫過程中，認識畫筆和紙的特性。給他們欣賞大班孩子的作品，激發(fā)他們的作畫愿望，逐漸地教給他們一些簡單的繪畫技巧。使他們從無意識的涂鴉到有意識的繪畫階段，促使幼兒智力的發(fā)展。

在教幼兒繪畫過程中，首先讓幼兒掌握形，以圓形為主，每次一個物體的畫法分為2-3課時，第一課時由教師畫好主要輪廓，幼兒添畫輔助部分并進行整體涂色，然后由幼兒獨立完成該物體的作畫，在一個物體的畫法上由易到難。同時在內(nèi)容的安排也遵循這個規(guī)律。待幼兒熟悉圓形物體畫法后可適當教給幼兒花直線條，及其他形狀物體。待幼兒學會一些常用及簡單的物體畫法后，引導幼兒將他們組合成畫，發(fā)揮幼兒創(chuàng)造性。

色彩也是繪畫的基礎之一。幼兒對各種色彩表現(xiàn)出很大的興趣。但他們還不能正確辨認各種顏色，也不能用相近的顏色去涂色。因此教師結合繪畫的內(nèi)容，逐步教幼兒學會辨認顏色并正確使用顏色。引導幼兒從雜軟無章的構圖到把物體安排在一條線上，以區(qū)分上下。在不斷豐富幼兒生活經(jīng)驗和發(fā)展智力才能的基礎上使他們的畫，不斷完善。

另外，教師的指導尤為重要。我們共有兩位教師，因此在幼兒作畫時，對26名幼兒進行分批指導，盡力做到給每個幼兒指導的機會，對不同層次的幼兒提出不同的作畫要求。

[幼兒園美術老師工作總結]

老師年終工作總結 篇4

一、思想方面

認真學習黨的教育方針政策，遵守國家的法律法規(guī)，關心國家大事，熱愛忠誠黨的教育事業(yè)，愛校如家，切實樹立校興我榮，校衰我恥的思想，想為學校所想，急為學校所急。

二、工作方面

1、抓教學常規(guī)，使各項教學工作入正軌

開學之初，提前作了新生的分班、教師工作安排、編制好各班和教師的課程表，各班教學用書的分發(fā)，保證師生到校第一天能夠正常開展教學學習工作。

根據(jù)學校實際，制訂了課堂教學常規(guī)管理辦法，教學質量目標考核管理辦法，堅持了平常的巡視和檢查，使教學常規(guī)有法可依，有章可循，入格到位。本年度，我共檢查教案5068節(jié)，作業(yè)批改350次，聽課91節(jié)。

xx年秋期，組織學校行政人員對一年級組進行了為期一天的集體視導，對該年級的師資水平、教學工作、常規(guī)工作、體衛(wèi)工作、師德師風、學生狀況等方面進行了較為全面的了解，進行了視導工作小結，通報了視導情況，對該年級組和學校的教學工作起到了指導作用。

2、抓培訓提高，促進教師整體水平上臺階

（1）組織每位新教師上一堂經(jīng)過精心準備亮相課，為教師們提供一個展示自我、相互學習的舞臺。本年共上亮相課32節(jié)，可以說，作課教師和聽課教師都有不同程度的收獲和體會。

（2）組織了新課程理論和系列學習，即時傳遞國內(nèi)課程改革最新理念、動態(tài)、研究成果。讓廣大教師運用新課程的思想指導實際的教育教學工作。

（3）組織教師外出培訓學習，盡管學校資金十分困難，還是努力爭取，派教師到xx等地學習，并要求外出學習教師寫了學習心得體會，在全校教師或本組教師會上作了交流，讓有限的資金發(fā)揮最大的效益，讓全體教師都有所獲，有所感。

（4）組織教師寫經(jīng)驗論文、教學案例。

讓教師們把平時好的經(jīng)驗、失敗的教訓、成功的創(chuàng)意、精彩的片斷進行梳理，輯成文字。每期一篇的經(jīng)驗文章，每月一份的教學案例，使廣大教師養(yǎng)成了注意積累、勤于練筆和好習慣。對一般教育現(xiàn)象以上升到一定理論高度加以認識。

（5）組織了每周一次的現(xiàn)代教育技術培訓。

教育信息化、網(wǎng)絡化是現(xiàn)代教育發(fā)展的必然趨勢，根據(jù)我校實際，針對教師特點，組織了計算機操作、文字處理、簡單課件制作、簡單素材處理、電教設備使用等培訓。

一年來，我校教師的計算機操作能力、現(xiàn)代教育技術使用水平均躍上了新的臺階。全校教師均能進行文字處理、制作簡單實用的課件，正確操作電教室的電教設備。為我校爭創(chuàng)現(xiàn)代教育技術示范校打下了堅實的基礎。

（6）成功組織了以“運用新理念、實踐新課程”為主題的首屆說講評賽課活動。

參賽教師一場場生動的演說、一堂堂成功的課例、一次次精彩的點評，整個賽課活動高潮迭起、靚點頻閃。是我校教師學習新課標、實踐新課程系列活動的一次集中匯報。此次活動“開工新穎、組織嚴密、準備充分、效果良好”。

老師年終工作總結 篇5

剛走完教師生涯的第一個四年，從毫無實際經(jīng)驗的新教師到今天的逐漸成長，這四年的路程我走得非常的充實。在此，我感謝一直指導和幫助我成長的同事們，你們的包容與提點讓我的教育教學之路走得更暢。現(xiàn)就我這四學年各方面的工作表現(xiàn)述職如下：

一、思想品德

身為一名黨員教師，在參加工作的這四年來，本人堅定正確的思想政治方向，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，并積極配合學校工作，認真有效地完成學校及上級領導布置的任務，表現(xiàn)出極好的組織紀律性，四年的班主任工作，盡職盡責。在與同事的交往中，我常常謙虛求教，人際關系和諧；在與家長的接觸中，我注意方法方式，耐心細心地進行家校聯(lián)系工作，得到家長們的肯定。

二、教學工作

作為一名教育教學經(jīng)驗缺乏的新教師，我認識到不斷提高，增加知識的深度和廣度以及自身的學識的重要性。所以，工作以來，我不斷學習，絲毫不敢松懈，除了參加新教師培訓外，我常常向其他老師請教，積極聽課。在教學過程中我虛心的聽取指導師及其他同事的意見，并進行及時的調整。我做到：

1、深入細致的備好每一節(jié)課。認真研究教材，力求準確把握重點、難點；參閱各種資料，制定符合本校學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式；按照學校的教學模式備好每一節(jié)課，并不斷歸納總結，以提高教學水平。

2、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮，注重學生綜合能力的培養(yǎng)，有意識的培養(yǎng)學生思維的嚴謹性及邏輯性，以活動為載體，提高學生的學習興趣。

3、做好培優(yōu)扶差工作。課后，我常常跟蹤學生學習情況，進行培優(yōu)扶差工作。在每個班我都訂立培優(yōu)扶困學生，多留意他們的上課表現(xiàn)，及時地對學生進行輔導。本人重抓課堂紀律，對于課堂分心、講話的學生我都利用下課進行談話教育，因此課堂上學生專注度相對較高。

4、積極參與各類教研活動。09年5月，我參加勒流街道初中思想品德作課比賽獲得一等獎，這既是對我的.肯定也是對我的一種鼓勵。在這四年，我積極承擔學校的各種公開課，通過不斷的磨課提高自己的教學水平，也越來越熟練運用學校的“目標——導學——檢測”教學模式。我常常思考在教學中出現(xiàn)的各種問題，并作為問題研究，堅持每年撰寫兩篇小論文，爭取發(fā)表一篇，加強自己的理論水平。

5、積極拜師，虛心上進。見習期過后，不用到教師進修學校學習了。但作為一名新教師，時刻都感覺自己知識的缺乏，于是我很自覺地參與業(yè)務學習，樹立終身學習觀念。在入職的第二年，在學校教研室拉線下，我拜同科組的朱麗瓊老師為師傅，經(jīng)常探討教育教學問題。在朱老師的指導下，我不但更熟練地駕馭教材，而且公開課也取得很好的效果。在此感謝學校對新老師的關心與栽培，更感謝無私傳授的朱麗瓊師傅。新教師拜師結束后，我有幸成為朱湘紅名教師工作室的成員，在朱湘紅老師的悉心指導和安排下，我們積極參與工作室開展的活動，互相學習與借鑒，在課堂教學方面、專業(yè)理論學習方面都有很大進步和提高。

三、班主任工作

四年的班主任工作，我繼續(xù)一如既往地勤奮下班，而且不斷根據(jù)學生情況改進方法，所帶班級人際關系和諧，班委成員樂于奉獻，學生團結進取，勤奮好學，班任管理工作得到領導和家長的肯定。

1、勤跟嚴管，加強班級日常管理工作

班主任的工作是比較瑣碎的，主要體現(xiàn)在每天的日常管理工作中。在平常的班級管理上，勤跟嚴管很重要，主要是勤跟班。我主要做到以下幾“勤”。一是要“腳”勤，無論是從早讀到兩操，再到課外活動、晚自習，我都深入學生的生活中，了解學生情況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理；二是“眼”勤，既要勤于觀察，了解學生，了解班級，獲得關于學生的第一手資料，又要時時留心，注意觀察，感知學生的思想動態(tài)和心理狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)偶發(fā)事件的萌芽及時采取措施；三是“口”勤，要勤于與學生交談，說服教育的過程是一個從曉理、動情到導行的過程，道理的闡發(fā)，感情的表達，行為的引導，往往要借助于日常與學生的交談來實現(xiàn)；四是“手”勤，就是班主任要以身做則，用行動做出榜樣。例如，離開課室，隨手關門窗；順手撿起地上的一塊廢紙扔進垃圾筒中；隨手整理一個清潔用具等諸如此類，盡管極其微小，但給學生以積極的心理暗示，使學生效仿，對學生有潛移默化的作用，達到好的效果。

2、注重班級文化建設

根據(jù)學校的要求及時更換班級黑板報及班級宣傳欄，常常展示學生工整的作業(yè)，以及各種安全教育的宣傳資料。同時根據(jù)班級的一些問題進行討論，把討論結果張貼，促進良好班風的形成。而且我還在班里設立讀報角，每周更新報紙，讓學生多接觸社會實際，打造書香班級的氛圍。

3、做好與家長的溝通工作

教育離不開家庭的配合，所以我一直很重視和家長的溝通，如果得不到家長的支持任何教育將會事倍功半。對于學生的進步和存在的問題，我都及時與家長溝通，探討解決問題的方法，解除家長的疑問和困惑，另外，我還經(jīng)常利用家校通、學思行平臺向家長匯報學生在校情況，取得很好的效果。

四、取得成績

四年前制定的論文目標基本實現(xiàn)，兩篇論文獲得區(qū)教研室論文比賽三等獎，三篇論文獲得省級獎項。兩次獲得勒流街道“優(yōu)秀班主任”稱號。

五、存在不足

做為一名執(zhí)教經(jīng)驗不多的新教師，經(jīng)驗的缺乏讓我在教學上吃了不少虧，有些方面我覺得存在不足，例如，如何處理好教與學的關系；處理好教材重難點的關系；處理好教學時間分配的關系；處理好教師與學生相處的關系等等，這些方面我都是做得不如意的。

在今后的實踐中，我會繼續(xù)努力工作，真誠的心，勤奮的勁，不斷提高自己，完善自己，努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的人民教師。

老師年終工作總結 篇6

本學期，我擔任兩個班的的數(shù)學教學工作。由于好幾年沒有教授數(shù)學了，所以自己也教的很小心。知道學生是一些“乳臭未干”的小孩子，學習習慣還未養(yǎng)成，再加上家庭及學生智力的差異，我虛心向有經(jīng)驗的數(shù)學老師請教，努力根據(jù)學生的實際情況，采取有效的措施，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的學習習慣，引導學生參與學習的全過程，取得了一定效果?，F(xiàn)小結如下：

1、備課。學期初，鉆研了《數(shù)學課程標準》、教材、教參，對學期教學內(nèi)容做到心中有數(shù)。學期中，著重進行單元備課，掌握每一部分知識在單元中、在整冊書中的地位、作用。思考學生怎樣學，學生將會產(chǎn)生什么疑難，該怎樣解決。在備課本中體現(xiàn)教師的引導，學生的主動學習過程。充分理解課后習題的作用，設計好練習。

2、上課。

(1)進行課前口算練習，給孩子養(yǎng)成課前口算的好習慣，為學習數(shù)學知識打下堅實的基礎。

從接班伊始，我就開始了《培養(yǎng)低年級學生口算能力》的小課題研究，持之以恒、措施得力，竟然取得了一定的成效，現(xiàn)在孩子們的口算能力有了大幅度的提高，也為學習數(shù)學掃清了障礙。

(2)創(chuàng)設各種情境，激發(fā)學生思考。然后，放手讓學生探究，動手、動口、動眼、動腦。針對教學重、難點，選擇學生的探究結果，學生進行比較、交流、討論，從中掌握知識，培養(yǎng)能力。接著，學生練習不同坡度，不同層次的題目，鞏固知識，形成能力，發(fā)展思維。最后，盡量讓學生自己小結學到的知識以及方法?，F(xiàn)在學生普遍對數(shù)學課感興趣，參與性高，為學好數(shù)學邁出了堅實的一步。

(3)及時復習。根據(jù)愛賓浩斯遺忘規(guī)律，新知識的遺忘隨時間的延長而減慢。因此，我的做法是：新授知識基本是當天復習或第二天復習，以后再逐漸延長復習時間。這項措施非常適合低年級學生遺忘快、不會復習的特點。

(4)單元小結。一般做到一小節(jié)一整理，形成每節(jié)知識串;每單元整理復習形成知識鏈，一學期對整冊書進行整理復習。學生經(jīng)歷了教材由“薄”變“厚”，再變“薄”的過程，既形成了知識網(wǎng)，又學到了方法，容易產(chǎn)生學習遷移，給學生的創(chuàng)新、實踐提供了可能。

3、批改作業(yè)。

低年級孩子不喜歡看到自己的作業(yè)本上有差號，怎么才能既讓孩子改正錯誤，有學習了知識呢?針對不同的練習錯誤，我就進行課堂面批，指出個性問題，集體訂正共性問題。批改作業(yè)時，教師點出錯題，不指明錯處，讓學生自己查找錯誤，增強學生的分析能力。學生訂正之后，仍給滿分，鼓勵學生獨立作業(yè)的習慣，對激發(fā)學習的興趣取得了較好效果。分析練習產(chǎn)生錯誤的原因，改進教學，提高教師教學的針對性。

4、注重對后進生的輔導。

對后進生分層次要求。在教學中注意降低難度、放緩坡度，允許他們采用自己的方法慢速度學習?，F(xiàn)在馬上要進入二年級了，還有學生用數(shù)手指頭的方法做題，但是我從來沒有輕視他們，而且注重他們的學習過程。在教學中逐步培養(yǎng)他們的學習興趣，提高他們的學習自信心，對學生的回答采取“揚棄”的態(tài)度，從而打破了上課發(fā)言死氣沉沉的局面，使學生敢于回答問題，樂于思考。

5、做好測試評估工作。

評估不只是看學生學習成績?nèi)绾?，更重要的是了解學生學習的心理，作為教師改進教學的依據(jù)。在測試卷中，增加了體現(xiàn)學生思維過程的試題。測試的結果也不再作為評價學生唯一依據(jù)，而是看重學生的知識掌握情況，學習的努力程度。在評講試卷時，打破按順序逐題講解的模式，嘗試采用按類講解。而且充分利用測試卷，使之成為家校聯(lián)系的橋梁。

老師年終工作總結 篇7

一、基本情況

xxx,現(xiàn)任南海一中高二共四個文科班基礎科歷史科任。20xx年畢業(yè)于華南師范大學人文學院歷史學專業(yè)，本科學歷，并獲歷史學學士學位。20xx年7月至20xx年7月在南海中學西樵分校任教高中歷史，20xx年8月調至南海一中任教高中歷史至今。20xx年1月認定為中學歷史二級教師，至今任現(xiàn)職四年，擔任班主任工作三年，符合有關規(guī)定，現(xiàn)申報中學歷史一級教師。

二、申報理由

本人忠誠黨的教育事業(yè)，貫徹黨的教育方針，遵守法律法規(guī)，工作勤懇踏實，認真履行崗位職責，用高度的事業(yè)心和強烈的責任感去開展各項工作;團結協(xié)作，與同事關系融洽;平時注重加強自己的思想品德修養(yǎng)，具有良好的師德。從教五年來，以“為人師表，教書育人”嚴格要求自己，在工作中虛心學習，務求實效，開拓進取，勇于創(chuàng)新，不斷提高自身業(yè)務水平，日益成熟。自被認定為中學歷史二級教師以來的四年里，我任教了兩年高三，然后從高三到高一再到高二，完成了一次教學大循環(huán)，無論歷史教學還是班主任工作都取得了一定的成績。

教學教研工作

1、認真開展教學工作，在創(chuàng)新中求發(fā)展。我一直嚴格要求自己，在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責，刻苦鉆研，努力提升自己的業(yè)務水平。我工作勤奮認真，教學方式新穎靈活，符合學生的實際水平，在教學上，我堅持探究式、啟發(fā)式、主體式等研究性的教學方式，始終堅持從學生的實際出發(fā)，因材施教，注重發(fā)展學生自主學習和合作學習的能力，以扎實的專業(yè)基礎知識、靈活新穎的教學方法、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和強烈的責任感贏得學校領導的高度贊揚，深受學生歡迎。參加工作五年中，連續(xù)三年任教高三年級。自被認定為中學歷史二級教師后的四年里，無論分工任教哪一年級，所教班級學生成績優(yōu)異。

20xx～20xx學年本人在南海中學西樵分校工作，擔任高三歷史專業(yè)班311班和314、315、316班的綜合科歷史。這對剛踏上講臺第二年的我來說，既是難得的機遇，又是嚴峻的考驗。其中，311班基礎非常薄弱，表現(xiàn)比較懶散，很多學生感覺考大學無望，學習積極性不高。因此，我花了大量的時間與學生談心，多關心，多鼓勵，幫助他們樹立學習的信心，燃起學習的激情。平時狠抓基礎，堅持從細節(jié)抓起，勤批勤改，經(jīng)常與學生交談學習狀況，經(jīng)過一年努力，在高考中，311班上省大專線以上人數(shù)為同類班中最多的，歷史成績?yōu)椴簧賹W生考上大學發(fā)揮了重要作用。

老師年終工作總結 篇8

工作總結

上一學年，在學校的工作安排下，我擔任了高一和高三美術教學工作。一學年以來，在學校領導的關心支持下，盡職盡責做好各項工作?，F(xiàn)具體總結如下：

一 傾心教育，為人師表

身為教師，為人師表，我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。始終具有明確的政治目標，崇高的品德修養(yǎng)，堅持黨的四項基本原則，堅持黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，把教育好學生視為神圣的使命，視為自己人生的理想，安教、樂教。我謙虛進取，事業(yè)心強，認真貫徹教書育人的思想，認真領悟師德師風精神，嚴格遵守《漢中市中小學教師十不準》之規(guī)定。在工作中，具有高度的責任心，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關心全體學生，對學生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。

嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度，按時上、下班，不遲到，不早退，有事請假。積極按時參加校內(nèi)外一切集體活動,嚴格按照學校的要求做好各項工作,工作積極、主動，任勞任怨。甘于奉獻，從不計較個人得失，絕對做到個人利益服從集體利益,具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。能出色完成學校安排的各項教育教學工作。

二, 精心施教，形成特色

教學是學校的中心任務。在教學方面，我時刻準確把握新課程標準，制定合理的教學目標，把各種教學方法有機地結合起來，充分發(fā)揮教師的主導作用，以學生為主體，力求教學簡簡單單、扎扎實實、深入淺出、通俗易懂，十分注重提高教學技巧，講究教學藝術，教學語言生動，學生學得輕松，老師教得自然。

在教學工作上，根據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容，了解學生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學方法，制定了切實可行的學期工作計劃，為整個學期的美術教學工作定下目標和方向，保證了整個教學工作的順利開展。

積極進行教學改革。積極參加學校組織的教研活動，通過參觀學習，組織考試等教學活動，吸取相關的教學經(jīng)驗，提高自身的教學水平。通過利用網(wǎng)絡資源、各類相關專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向，開拓教學視野和思維。

藝術的魅力就在于審美個性的獨特性，越有個性的藝術就越美，越能發(fā)現(xiàn)獨特的美的人就越有審美能力，越有創(chuàng)造力。所以，在平時的教學工作中，有意識地以學生為主體，教師為主導，通過各種游戲、比賽等教學手段，充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。

三 潛心鉆研，完善自我

在較好地完成教學工作的同時，我積極進行教學研究，積累教學經(jīng)驗，不斷錘煉自己的教學基本功。

通過購買大量的書籍資料，以及合理運用網(wǎng)絡資源，探索出一套適合我校學生特點的教學方法，同時不斷汲取營養(yǎng)，充實自己的專業(yè)理論水平。

在平時的教學工作中，堅持和學生一起示范，努力提高自己的實踐能力。充分利用業(yè)余時間，廣泛涉獵于書法平、攝影、影視編輯等美術專業(yè)領域，拓寬了自己的知識范圍，提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)。