香港回歸觀后感
發(fā)布時間:2024-01-06 香港回歸觀后感香港回歸觀后感范文。
我們可以從以下幾個角度來寫作品名的觀后感:一是從情感角度,分析作品給觀眾帶來的情感震撼和共鳴;二是從藝術(shù)角度,評述作品的戲劇性、美學表現(xiàn)以及導演的技巧運用;三是從主題角度,探討作品所要表達的思想、價值觀和社會意義;四是從角色塑造角度,評價演員的表演和角色的塑造等方面。這次觀影對你來說一定有所感悟。觀后感可以描繪觀眾對作品真實的反應和理解,是結(jié)合個人感悟和影片內(nèi)容寫出來的文章。希望這份"香港回歸觀后感"能夠解決你所遇到的問題,希望你能夠從中得到一些新的思考和觀點!
香港回歸觀后感(篇1)
我還記得那時候我剛上小學一年級,從電視上看到香港回歸的直播節(jié)目,那時候爸爸對我說,中國站起來了,把我們祖國的一部分,香港收回來了。看到爸爸臉上洋溢的笑容,我知道,領(lǐng)土完整對一個國家有多么重要。今年,香港回歸xx了。這xx來,祖國和香港都發(fā)生了翻天覆地的變化。
一百年前,香港這塊美麗的彈丸之地是帝國主義列強強行從母親身上割去的,多少屈辱之淚,多少思鄉(xiāng)之情,那具有中英特色的“中英街”成了這段屈辱歷史的見證,讓每個中國人都銘記在心。
20前的7月1日,中英兩國政府舉行了香港交接儀式,中國政府莊嚴宣告對香港恢復行使主權(quán),中華人民共和國香港特別行政區(qū)成立。香港回歸祖國,實現(xiàn)了包括廣大香港同胞在內(nèi)的全國各族人民的百年夙愿,是彪炳中華民族史冊的千秋功業(yè)。xx來,“一國兩制”、“港人治港”、高度自治的方針得到全面貫徹落實。香港同胞當家作主,自行管理特別行政區(qū)自治范圍內(nèi)的事務。香港居民享有的民主權(quán)利和自由比歷史上任何時候都更為廣泛。在經(jīng)歷了國際金融危機等沖擊后,香港經(jīng)濟平穩(wěn)發(fā)展,繼續(xù)保持國際金融、貿(mào)易、航運中心的地位,一直被公認為全球最自由開放、最具競爭力的經(jīng)濟體和最具發(fā)展活力的地區(qū)之一。祖國的不斷強大不僅給了香港發(fā)展廣大的“福地”,而且每當香港遭遇危難,中央政府總在第一時間挺身而出,至今已出臺CEPA(《內(nèi)地與香港關(guān)于建立更緊密經(jīng)貿(mào)關(guān)系的安排》)、開放赴港個人游、人民幣離岸中心建設等數(shù)十項措施,在危難時刻給予香港最有力的支持、最溫暖的擁抱,幫助香港轉(zhuǎn)“危”為“機”。今天的香港經(jīng)濟持續(xù)增長,社會保持穩(wěn)定,民生不斷改善,公眾信心明顯增強,國際影響日益擴大。事實證明,香港回歸是一國兩制偉大構(gòu)想的成功實踐,一國兩制’的成就是舉世公認的,它在近xx的實踐中取得了三贏局面——國家贏了,港人贏了,世界其他國家也贏了。香港在港人治港、高度自治的基本國策下正保持著快速而平穩(wěn)的發(fā)展勢頭,我們有理由相信香港明天會更加美好。
xx了,心頭忽然回響起97年香港回歸時的一首歌:清清的東江水,日夜向南流,流過深圳,流進港九,流上深港樓外樓。東江的水啊東江的水,你是祖國引出的泉,你是同胞釀成的美酒,一醉幾千秋。
突然發(fā)現(xiàn)自己所想不知所謂,言不及意,還是引用溫家寶總理在十屆全國人大五次會議閉幕后說過的那句話:“香港回歸十年走過了一條不平凡的道路,衷心希望香港更加繁榮,更加開放,更加包容,更加和諧?!?/p>
十年樹木,今年春天紫荊花盛開了,花開得絢麗、燦爛、芬芳,因為它們還要以更加鮮艷的色彩,慶賀“香港回歸20周年”。春華秋實,衷心希望香港更加繁榮,更加開放,更加和諧。
香港就像是祖國的兒子,在找到媽媽之后,回到了祖國母親的懷抱。香港不要害怕,這里不再是多事之秋,從世界涌來的驚異的目光中,我讀出了你和祖國的希望。
香港回歸觀后感(篇2)
香港回歸觀后感
當我站在香港的街頭看著五星紅旗冉冉升起,藍天下飄揚的國旗,內(nèi)心激動不已。香港回歸祖國已經(jīng)20年了,回顧這20年的歷史,我感受最深的就是一種民族自豪感和家國情懷。
從香港回歸的那一刻開始,香港與祖國的聯(lián)系更加緊密,經(jīng)濟、文化、教育等各個領(lǐng)域的互動日益密切,這也為香港的繁榮發(fā)展提供了強有力的支持和動力?;貧w后,祖國大力支持香港發(fā)展,香港成為中國經(jīng)濟發(fā)展的重要窗口和支撐點。作為世界上最自由和最活躍的經(jīng)濟體之一,香港的國際化程度越來越高,吸引了世界各地的投資和精英人才。香港在中國人民的共同努力下,取得了舉世矚目的輝煌成就,成為中國的一張名片。
香港回歸的20年,香港人民民主權(quán)利和自由受到更加全面、更加廣泛的保護?;貧w后,香港繼續(xù)保持了自己的法律制度和獨立的司法體系,實現(xiàn)了“一國兩制”的巧妙演繹。對于香港來說,這是一個劃時代的變革,也是一個前所未有的機遇。香港的獨特地位和獨立法制的優(yōu)勢,為促進祖國與世界的交流、合作和溝通提供了非常重要的平臺。
回歸20年,香港得到了祖國的全方位支持,香港人民的生活水平不斷提高,國際地位和影響力日益提升。我們要珍惜回歸后的最大好處,把握機遇,發(fā)揮香港城市的競爭優(yōu)勢和軟實力,努力把香港打造成為更加美麗、宜居的文化之都。
香港回歸是我們這個時代的一件大事,香港也因此成為中國和世界的重要橋梁。20年來的發(fā)展使我很是感慨,同時也更加堅定了我對中國作為一個民族的自豪感和對家國的熱愛。香港回歸,是中國歷史的一個重要轉(zhuǎn)折點,這個大事件的發(fā)生,喚起了全世界對中國的注目和向往。香港已經(jīng)不再是單獨存在的島嶼,它是中國固若金湯的一部分。
身在海外的我們,要想著這個祖國的大好形象,為中國的發(fā)展獻出自己的一份力量。面對大載體的發(fā)展機遇和世界變革的歷史機遇,我們不能迷茫,更不能退縮,而要奮發(fā)有為,勇攀科技、文化、政治和社會生活各個高峰,在世界的舞臺上奏響中國的華麗樂章。
香港回歸觀后感(篇3)
香港回歸,主權(quán)移交。主權(quán)移交是香港歷史上最重要的一頁,對香港影響深遠。它的前部分是對中國大陸政權(quán)的恐懼帶來了移民潮;另一方面,加速了兩地在經(jīng)濟及社會上的融合。香港政權(quán)的移交也標志著英國自維多利亞時代以來最光輝的“日不落帝國”時代的終結(jié)。
香港的回歸,回歸不單是換一面國旗、區(qū)旗,更換一些名稱便能落實,還要經(jīng)過一段心路歷程,對國家民族的認同,而這個轉(zhuǎn)變,首先發(fā)生在法律制度上。回歸的意義在于,香港回到自己祖國的主權(quán)下,雖然香港實行與內(nèi)地不同的制度,我們與內(nèi)地和臺灣、澳門同胞生活在同一個國土上,同為中華民族,共用同一語文共享統(tǒng)一文化,共有同一源遠流長的歷史,它是國家的一部分,國家就是中華人民共和國。
香港的回歸,它給我們中國人上了一堂生動的教育課。通過和平談判解決香港問題,表現(xiàn)了中國人的智慧,更體現(xiàn)了中國國力的強大。古往今來,歷史上都未曾有過,一個國家兵不血刃,收回失地。今天,我們收回香港,從中看到了國家的富強,看到了民族的希望,看到了歷史發(fā)展中辯證的真理。它使祖國統(tǒng)一大業(yè)邁出了可喜的一步,祖國必將實現(xiàn)完全統(tǒng)一,神州大地將在寫輝煌史詩。
香港回歸觀后感(篇4)
在花花綠綠的中國地圖上,中右下方有一個小島,它擁有的土地,包括香港島、九龍半島和新界三個部分,總面積1092平方公里,是祖國960萬平方公里的萬分之一。它種植莞香,出產(chǎn)沉香一種貴重的香料,它馨縈寰宇,給世界帶來了芬芳,增添了美麗。它的芳名叫香港。
一百年前,香港這塊美麗的彈丸之地是帝國主義列強強行從母親身上割去的,多少屈辱之淚,多少思鄉(xiāng)之情,那具有中英特色的中英街成了這段屈辱歷史的見證,讓每個中國人都銘記在心。香港終于回到了母親的懷抱,洗刷了百年的屈辱歷史,炎黃子孫得以團聚,民族之魂得以振奮。我們無法掂量彼時積貧積弱的晚清帝國對割讓香港時會有多少痛感,但我們能看到,我們祖國母親用最真的心,迎接迷失的孩子歸來,為了香港回歸,為了香港回歸后的穩(wěn)定繁榮,實行一國兩制、港人治港、高度自治;為了讓香港馬照跑、舞照跳、股照炒,制定CEPA計劃,我們實施東改工程人道是故園風雨。歷史如昨日風雨,九州為今日故園。香港這塊面積僅1,100平方公里的土地上,經(jīng)歷過狂風暴雨,而今沐浴著和風細雨;走過凋零頹敗,而今是美麗繁榮。香港的馬路上24小時川流不息的汽車,白天將香港弄得熱熱鬧鬧,晚上為馬路上增添了一條流動的光帶;還有那高科技的競技場、科學館令人大開眼界;那充滿童趣的迪斯尼樂園,是每個孩子向往的地方,美麗的維多利亞港海濱、繁華的銅鑼灣,是人們生活、旅游的天堂
二十年了,心頭忽然回響起97年香港回歸時的一首歌:清清的東江水,日夜向南流,流過深圳,流進港九,流上深港樓外樓。東江的水啊東江的水,你是祖國引出的泉,你是同胞釀成的美酒,一醉幾千秋。突然發(fā)現(xiàn)自己所想不知所謂,言不及意,還是引用溫家寶在十屆全國人大五次會議閉幕后說過的那句話:香港回歸二十年走過了一條不平凡的道路,衷心希望香港更加繁榮,更加開放,更加包容,更加和諧。十年樹木,今年春天紫荊花盛開了,花開得絢麗、燦爛、芬芳,因為它們還要以更加鮮艷的色彩,慶賀香港回歸24周年。春華秋實,衷心希望香港更加繁榮,更加開放,更加和諧!
香港回歸觀后感(篇5)
十年樹木,今年春天紫荊花盛開了,花開得絢麗、燦爛、芬芳,因為它們還要以更加鮮艷的色彩,慶賀香港回歸十六周年。春華秋實,衷心希望香港更加繁榮,更加開放,更加和諧。
香港就像是祖國的兒子,在找到媽媽之后,回到了祖國母親的懷抱。香港不要害怕,這里不再是多事之秋,從世界涌來的驚異的目光中,我讀出了你和祖國的希望。
我還記得那時候我剛上小學一年級,從電視上看到香港回歸的直播節(jié)目,那時候爸爸對我說,中國站起來了,把我們祖國的一部分,香港收回來了??吹桨职帜樕涎笠绲男θ荩抑?,領(lǐng)土完整對一個國家有多么重要。今年,香港回歸16年了。這16年來,祖國和香港都發(fā)生了翻天覆地的變化。
一百年前,香港這塊美麗的彈丸之地是帝國主義列強強行從母親身上割去的,多少屈辱之淚,多少思鄉(xiāng)之情,那具有中英特色的中英街成了這段屈辱歷史的見證,讓每個中國人都銘記在心。
香港回歸觀后感(篇6)
1841年10月,英軍相繼攻占浙江定海、鎮(zhèn)海和寧波,中英雙方開始在陸上交戰(zhàn)。1842年3月27日清政府以耆英署杭州將軍,并于4月11日頒給他欽差大臣關(guān)防。8月4日直逼南京城下,耆英、伊里布接受了英方提出的議和條款,并在8月29日簽訂了城下之盟———中英《南京條約》,終于將香港島割讓與英國。1860年,英國又以武力逼迫清政府簽訂中英《北京條約》,割占了九龍半島南端及昂船洲。1898年,在西方列強瓜分中國的狂潮中,英國又趁火打劫,逼迫清政府簽訂中英《展拓香港界址專條》,攫取了我國新安縣大片陸地及周圍235個島嶼連同廣闊水域的“租借權(quán)”,為期99年,并將其改稱“新界”,并入英國的香港直轄殖民地。
回顧這段歷史,我們感到悲憤,同時也深切體會到:國家的落后,統(tǒng)治階級的腐敗,從根本上就決定了這一結(jié)局,落后意味著挨打。
今天,《百年圓夢 香港回歸》的觀看更是讓我感慨萬分。
畫面定格在1997年7月1日凌晨1點30分,江澤民宣布中華人民共和國香港特別行政區(qū)政府成立。飄揚了一百五十年的米字旗緩緩降下,末代港督彭定康和英方人員在大雨中離開了碼頭。鮮艷的五星紅旗與紫荊花展放的香港區(qū)旗相伴,冉冉升起。中國人民解放軍駐港部隊三軍啟發(fā),去捍衛(wèi)國家主權(quán)的神圣。 這一刻,祖國人民盼了多少年啊!
1997年,對于中國并且對于亞洲,都是具有重大意義的一年。不言而喻,因為7月1日香港回歸。至此,由于1842年的'《中英南京條約》將香港割讓給英國、由于1860年的《中英北京條約》將九龍割讓給英國、由于1898年的《中英拓展香港界址專條》強行租借新界99年,這些在中國近現(xiàn)代史上155年屈辱的歷史終于降下幃幕,歐美列強的殖民地從亞洲消失了蹤影,因此,這的確是銘刻史冊的一年。恰逢亞洲振興之時,象征著世界發(fā)展的潮流正在從大西洋向亞洲、太平洋大轉(zhuǎn)移。香港實行“一國兩制”這種史無前例的統(tǒng)治方式回歸中國。作為中華人民共和國的特別行政區(qū),實行港人治港,除外交、軍事之外高度自治,保證50年不變,開始了社會主義和資本主義共存的一大實驗?!耙粐鴥芍啤钡淖谥际菄医y(tǒng)一,不是意識形態(tài)合并。中國五千年的歷史,一貫追求的是中華世界的統(tǒng)一。“一國兩制”原是為解決臺灣的問題而構(gòu)想的。相互有效利用長處,實現(xiàn)在國家這一旗幟下的統(tǒng)一,在細微之處避免相互干涉而尋求共存,治理中國這樣廣闊多樣的國家,盡可能避免摩擦,相互有效利用長處而統(tǒng)一,這是中國人的智慧。這一點對于西歐來說是很難理解的,或許可以說是東方的世界觀。為了今后推進中國整體的改革開放,香港對于中國也是必要而不可缺少的。同時,中國需要香港的資本主義經(jīng)營方法。那對于亞洲的和平與穩(wěn)定,對于冷戰(zhàn)后建立世界新秩序是有貢獻的。
今年,我們又將迎來香港回歸10周年的紀念,這10年,是多么不平凡的10年。
在歡慶香港即將回歸的同時,我們切不可忘記收復香港的漫長而艱苦的歷程,當思今日成就的取得來之不易。收復香港的百余年歷史,再一次向我們證明了落后必挨打、弱國無外交這個顛撲不破的真理,證明了一個閉關(guān)自守、不求革新、內(nèi)部不穩(wěn)、國力不振、腐敗落后的國家,是斷不能保持自身的獨立和領(lǐng)土完整的,要求它“重頭收拾舊山河”,也是不可能的。只有在中國各族人民利益的忠實代表的中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下,堅持社會主義,才能最終實現(xiàn)中華民族幾代人為之奮斗的夙愿,只有改革開放,保持穩(wěn)定團結(jié),自立自強,力爭先進,不斷增強國力,才是唯一的衛(wèi)國興邦之道。
百年大計,教育為先。我們肩負著神圣的重任,牢記歷史,教育好下一代,方能創(chuàng)造更美好的明天。
香港回歸觀后感(篇7)
香港回歸讀后感香港,在英國殖民者統(tǒng)治百年后終于回歸祖國母親的懷抱,在這百年中,香港的人民無時無刻不想念,遠在祖國疆土的親人們,但是由于種種原因只能隔海相望,97年的7月1日香港終于向祖國母親,投向那個期待百年的擁抱。
今天,是香港迎來回歸10年的大慶,在這個大日子中,全中國人民和全海外的同胞共慶這個期待好久的日子,在個舉國歡渡的日子中,全國人民歡歌載舞共同迎來香港回歸10年大慶,在這10年中香港經(jīng)歷了許多的困難,金融風暴,禽流感、sars……每遇到一次危機,**伸手幫助香港渡過難關(guān),中聯(lián)辦都親歷其中。每一次的危機”母親”時刻都沒有忘記這個晚歸的兒子,香港在這些危機中,一直有一種毅力在支撐這它,這種毅力就是全港人的精神力量。
10年了,有一個老爺爺是這樣說的,”10年前我們慶?;丶伊耍?0年后我們慶祝我們回家10年了”,相信這一句話也是全香港人先說的心里話吧,今天就讓我們大家一起歡渡,在個回歸10年的日子吧。
香港回歸讀后感十年樹木,今年春天紫荊花盛開了,花開得絢麗、燦爛、芬芳,因為它們還要以更加鮮艷的色彩,慶賀“香港回歸十六周年”。我們衷心希望香港更加繁榮、更加開放、更加和諧。
香港就像祖國的兒子。找到母親后,他又回到母親的懷抱中。不要害怕香港?,F(xiàn)在不再是多事之秋了。我從世界令人驚嘆的眼睛里讀出了你和祖國的希望。
我還記得那時候我剛上小學一年級,從電視上看到香港回歸的直播節(jié)目,那時候爸爸對我說,中國站起來了,把我們祖國的一部分,香港收回來了??吹礁赣H臉上的笑容,我知道領(lǐng)土完整對一個國家有多重要。今年,香港回歸16年了。
在過去的16年里,中國和香港發(fā)生了巨大的變化。
一百年前,香港這塊美麗的彈丸之地是帝國主義列強強行從母親身上割去的,多少屈辱之淚,多少思鄉(xiāng)之情,那具有中英特色的“中英街”成了這段屈辱歷史的見證,讓每個中國人都銘記在心。
香港回歸讀后感看了《香港回歸祖國》這個故事后,我不禁心潮澎湃,思緒萬千。
1982年9月,英國首相撒切爾夫人訪華,鄧x平同志提出“關(guān)于收回香港主權(quán)的問題”,可以用“一個國家,兩種制度”的方案解決。中英首次揭開了香港前途談判之幕。
1984年9月26日,中、英雙方終于在北京草簽了香港前途的“聯(lián)合聲明”。
1997年7月1日零時,中華人民共和國國旗和香港特別行政區(qū)旗幟在香港升起。經(jīng)過一百年的滄桑,香港終于回到祖國的懷抱。中國**開始對香港恢復行使主權(quán)。
香港回歸是中國共產(chǎn)黨建立新中國、祖國強大的結(jié)果。
香港回歸觀后感(篇8)
瑛子在安慧身上看到了新時代女性的形象,也在演戲的過程中,演出了自己的哲學,她認為做女人就該像安慧那樣,要知道自己的目的地在哪里,這樣就不會太信馬由韁;要清楚自己的個性,這樣才能知道適合與怎樣的人相處,適合做哪些事情;最后更要堅持自己所想,“我覺得這是獲得幸福最有效的方式?!?/p>
同樣是女性角色,香港富家女李欣欣的飾演者高可兒,在這部作品中得到的體會和瑛子又是不同。從上流社會走出來的李欣欣留學回來,渴望獨立,希望能用一己之力創(chuàng)造屬于自己的人生。衣食無憂的李欣欣面對果腹難保的高建國,產(chǎn)生了超越階級的感情,“我覺得年輕人,我們想要改變未來,我們一起抗擊貪腐警察的時候,兩個人就是對正義是有共識的。所以不管是什么階級,什么出身,我們對未來、對正義,對那種很多東西是的渴望是一樣的。所以我覺得有共同點的人,有共同夢想的人會相互吸引?!备呖蓛悍治龅馈?/p>
高可兒也表示,《我的1997》的出演是與印小天的第二次合作,作為新人演員,每一次都能在演戲中從對方身上學到一些自己可以借鑒的經(jīng)驗。1997那年高可兒年齡尚小,為了更好地呈現(xiàn)角色,她去翻閱香港簡史,去了解當時的社會環(huán)境,試著體會每一個不同職業(yè)、不同層次的人,“那個時代大家的想法和對社會、感情的理解都不一樣,所以我覺得這部戲我學到了特別多”。
香港回歸觀后感(篇9)
一百年前,香港這塊美麗的彈丸之地是帝國主義列強強行從母親身上割去的,多少屈辱之淚,多少思鄉(xiāng)之情,那具有中英特色的“中英街”成了這段屈辱歷史的見證,讓每個中國人都銘記在心。香港終于回到了母親的懷抱,洗刷了百年的屈辱歷史,炎黃子孫得以團聚,民族之魂得以振奮。我們無法掂量彼時積貧積弱的晚清帝國對割讓香港時會有多少痛感,但我們能看到,我們祖國母親用最真的心,迎接迷失的孩子歸來,為了香港回歸,為了香港回歸后的穩(wěn)定繁榮,實行“一國兩制”、港人治港、高度自治;為了讓香港“馬照跑、舞照跳、股照炒”,制定CEPA計劃,我們實施東改工程……人道是故園風雨。歷史如昨日風雨,九州為今日故園。香港這塊面積僅1,100平方公里的土地上,經(jīng)歷過狂風暴雨,而今沐浴著和風細雨;走過凋零頹敗,而今是美麗繁榮。香港的馬路上24小時川流不息的汽車,白天將香港弄得熱熱鬧鬧,晚上為馬路上增添了一條流動的光帶;還有那高科技的競技場、科學館令人大開眼界;那充滿童趣的迪斯尼樂園,是每個孩子向往的地方,美麗的維多利亞港海濱、繁華的銅鑼灣,是人們生活、旅游的天堂……
_年了,心頭忽然回響起97年香港回歸時的一首歌:清清的東江水,日夜向南流,流過深圳,流進港九,流上深港樓外樓。東江的水啊東江的水,你是祖國引出的泉,你是同胞釀成的美酒,一醉幾千秋。突然發(fā)現(xiàn)自己所想不知所謂,言不及意,還是引用溫家寶在十屆全國人大五次會議閉幕后說過的那句話:“香港回歸_年走過了一條不平凡的道路,衷心希望香港更加繁榮,更加開放,更加包容,更加和諧?!盻年樹木,今年春天紫荊花盛開了,花開得絢麗、燦爛、芬芳,因為它們還要以更加鮮艷的色彩,慶賀“香港回歸_周年”。春華秋實,衷心希望香港更加繁榮,更加開放,更加和諧!
香港回歸觀后感(篇10)
中國政府宣布從1997年7月1日起對香港(香港島、九龍、新界)恢復行使主權(quán),英國政府宣布于1997年7月1日將香港交還給中華人民共和國。同時,中國承諾,根據(jù)“一國兩制”原則,香港將在主權(quán)移交后繼續(xù)保留其原有的資本主義制度50年不變,成立香港特別行政區(qū)。
2022年6月18日,為慶祝香港特別行政區(qū)成立25周年,特區(qū)政府會在香港、內(nèi)地和海外舉辦一系列活動。香港各區(qū)展示不同的宣傳海報。圖/人民視覺
如今,香港回歸中國已經(jīng)25周年,值得紀念。香港特區(qū)政府將以此為契機對這25年的發(fā)展進行總結(jié)。從已公布的日程來看,慶?;顒觾?nèi)容豐富、范圍廣泛,包括文化慶典和各領(lǐng)域的論壇等,足見香港特區(qū)政府對這一紀念日的高度重視。
近日,中國外交部還與深圳大學共同舉辦了“一國兩制”視角下的涉外法治:機遇與展望——紀念香港回歸二十五周年涉外法律事務研討會。來自內(nèi)地、香港和澳門的100多位專家學者圍繞“香港特區(qū)與新時代涉外法治建設”和“更好發(fā)揮香港特區(qū)在推進國際法治合作中的作用”兩大專題進行深入研討。中國外交部副部長謝鋒表示,香港回歸祖國25年來,中央政府嚴格按照中國憲法和香港基本法辦事,始終堅定不移貫徹落實“一國兩制”、“港人治港”、高度自治的方針。
香港回歸觀后感(篇11)
作為紀念香港回歸20周年的巨制,緊貼時代的故事情節(jié)深受觀眾喜愛。劉凱在劇中飾演印小天的弟弟高建軍,因為其替哥哥贖罪的行為,演員劉凱也因在劇中的表演而受到了認可。
劉凱付出終回報,實現(xiàn)自己參軍夢
劇中劉凱飾演的高建軍是一個標準的“別人家的孩子”,有勇有謀有擔當。在本周的劇情里,十年的社會動蕩終于結(jié)束,國家百業(yè)待興。劉凱飾演的高建軍因為一直不辭辛苦地照顧被哥哥失手打傷的安國慶,最終把安國慶一家人感動,并且推薦他去部隊深造。雖然成為一名軍人是高建軍一直以來的夢想,但考慮到要照顧被哥哥誤傷的安國慶還有與自己相依為命的父親,富有責任感的高建軍拒絕了安叔叔的好意,并且許下會照顧安國慶一輩子的諾言。就在大家為他錯過大好機會而惋惜的時候,安叔叔的一番話打動了他,最終高建國決定去參軍。其實在現(xiàn)實生活中,劉凱也是“別人家孩子”的典型,他畢業(yè)于解放軍藝術(shù)學院,在校期間就有過很多優(yōu)秀的演繹,并且因為他富有磁性的聲線和俊朗的外姓,多次在重大演出中擔當過主持人。
劉凱熱愛美食多次劇中展示廚藝
在《我的1997》中,劉凱飾演的高建軍在入伍前是大院食堂的廚師,有著非凡的廚藝,在那個物質(zhì)匱乏的時代,只用青菜蘿卜也能做出美味,甚至在他參軍后,很多人想念他做的土豆絲。而有趣的是,劉凱在另一部正在播出的由他主演的劇里飾演的“鍋哥”簡凡也是一個有著絕妙的廚藝一心想當廚子的刑警,與《我的1997》中曾經(jīng)是廚子后來參軍的高建軍有著異曲同工的人生經(jīng)歷。而現(xiàn)實生活中的劉凱本身也是一個熱愛烹飪與美食的人,即使是在片場拍戲,也會在有限的條件下小露一手犒勞一下自己。想知道警察、軍人與廚子是在一個人身上如何巧妙搭配的,還請關(guān)注劉凱主演的《我的1997》。
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回歸觀后感 篇1
所說“不要在孩子年齡段力所不能及的時候,強硬地讓他從形式上去跟別人分享?!薄凹议L不要急于求成,要讓孩子慢慢嘗試著自己去感悟/體悟,生活過程教育了孩子”“養(yǎng)成教育,要給孩子提供好的環(huán)境,家長在提供環(huán)境方面起著重要的作用”“家庭教育,我們父母做到了沒有,如果父母做到了養(yǎng)成教育,孩子的良好習慣指日可待?!绷硗?,在對待孩子的教育問題上,家長要保持統(tǒng)一的思想。
這樣才能更好地起作用。
再次,對孩子的成長教育,家長要用心,有耐心,有恒心堅持好對孩子的成長教育。在孩子的成長過程中,家長是陪伴其左右時間最長的,家長對孩子的觀察也是最好最直接的,多去體會孩子的心理,從孩子的角度看看問題可能更容易理解孩子出現(xiàn)這樣或那樣表現(xiàn)的原因。如南京師范大學教育科學學院教授顧榮芳說的“顧了一時的事情,帶來一系列的后患。
”有的家長,可能因為自己個人原因不能陪伴孩子玩?;蜃鲇H子游戲就慫恿或縱容孩子一次,等孩子出現(xiàn)問題了,有批評甚至有打罵,其不知是家長自己在最初慫恿孩子那樣做。為了避免孩子的影響,鼓勵孩子們玩游戲,孩子們可能會對游戲這么感興趣。所以說,家長自己要有耐心,要能堅持好才行。
最后,父母是孩子成長的向?qū)?、伙伴和支持者,而不是主人。“蹲下來跟孩子說話”我們和孩子是平等的,我們要能聽到孩子的心聲,我們放下大人的架子以平等的心態(tài)來與孩子對話,我們是他們成長路上的陪伴者,指路人,忠實的支持者,可信賴的人等等,但我們無論如何都不是主宰者。幫孩子擁有快樂童年,我們家長要擺好自己的立場。
回歸觀后感 篇2
《在回歸中前行—甘南現(xiàn)象解讀》觀后感
湯原縣前衛(wèi)學校教導處王繼紅
今天下午,學校所有黨員及中層以上領(lǐng)導干部集中觀看了《在回歸中前行—甘南現(xiàn)象解讀》的視頻。
通過觀看這部專題片,我深切感受到,黨的群眾路線教育實踐活動讓群眾看到了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的回歸和重建。專題片通過大家所熟悉的典型事,教育了我們干部時刻要對照“鏡子”查找不足,切實轉(zhuǎn)變作風,改變觀念,牢固樹立群眾觀點,增強為民服務的意識。
通過視頻了解到,甘南縣在黨的群眾路線教育實踐中,通過解決干部問題,解決了群眾問題。他們?yōu)槊考颐繎舭l(fā)放小本子《為民手冊》,群眾的每一項辦事內(nèi)容到哪辦、找誰辦、怎么辦,手冊上都有服務指南。百姓家的自來水壞了,打個電話就有人來解決。
全天開通人民導航服務電話,解答群眾咨詢,幫助溝通解決問題。甘南縣通過個人自薦、組織考察選用優(yōu)秀干部,將329名干部納入選人視野,放到事關(guān)發(fā)展、民生、穩(wěn)定等直接接觸群眾的一線進行鍛煉,把“相馬”與“賽馬”、“公開透明”和“民主平等”作為認定干部行為的關(guān)鍵詞。在教育實踐活動中,干部把群眾的心思摸透了,為民服務的事情就有得做了。
“春風化雨,潤物無聲”甘南縣教育實踐活動使黨的優(yōu)良傳統(tǒng)回歸,重新拾取為人民服務的宗旨?!案誓犀F(xiàn)象”是每一位領(lǐng)導干部學習實踐黨的群眾路線的鮮活教材。
通過認真觀看,深刻思考,我認識到,在黨的群眾路線教育實踐活動中,我們要有務實為民的作風,要樹立堅守信念、擔當使命的崇高精神,對人民的教育事業(yè)負起責任,始終把教師的事、學生的事和本職工作擺在第一位,不計個人得失,不求名利地位。在工作中,要真正關(guān)心師生的需要,真正讓師生看到他們的重要性,成為解決他們問題的好幫手。
通過學習,以認真落實 “照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,在工作中努力提高自身修養(yǎng),走進一線,與教師和學生打成一片,成為他們的朋友,解決教師在教學中的困惑,引導學生樹立崇高的理想,履行自己的崗位職責,進一步提高服務教師、服務學生的水平。
回歸觀后感 篇3
讀《野獒回歸》有感
六年二班莊曜擎
不一樣的生長環(huán)境,不一樣的生長空間,不一樣的生存目的,不一樣的生命價值觀,使一對親兄弟反目成仇,形成了兩種截然不同的生存現(xiàn)狀,并開始了一場激烈的生與死的對決。這一對兄弟就是黑頭與灰崽,《野契回歸》中的主人公。它們的故事讓感受頗深。
黑頭犬是一只專注的牧羊犬。 在它看來,保護牧場是它的責任和使命,即是它為此付出了生命?;裔淌且恢晃ㄎ要氉鸬摹耙伴帷保谒难劾?,弱肉強食是基本的生存法則,只有強者才能在這個世界上生存,像牛、羊、雞這些弱勢群體被欺凌傷害是無可厚非、理所當然的。
“煮豆持作羹,漉菽以為汁。萁在釜下燃,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急?
”這是我們小時候朗朗上口的一首古詩。此時卻給人一種凄然無奈之感。在我們的生活中往往就是“本是同根生,相煎才會急”不是嗎?
正如一個商人不嫉妒一個科學家的成功,因為他們不在同一陣營,不關(guān)心對方,也不威脅自己;可是一個商人卻往往會嫉妒另一個商人比自己富有,只因為他們“本是同根生”。
生活中有許多人因為好勝心、嫉妒心而忘卻了親情、冷卻了友情,他們僅僅為了一點利益就會爭個你死我活,他們站在別人的痛苦上獲取利益。就如文中的灰崽一般冷血無情。
浪子回頭金不換,知錯就改難能為,我希望灰崽可以回頭,好好的做一只牧羊犬;我希望林達和牧民們能拋開偏見,寬容地接受灰熊;我希望黑頭和灰白的孩子能在一起,永不分離;我更希望千千萬萬個“灰崽”可以收獲到親情友情。
聽,遠方傳來了狼的嗥叫,未來,黑頭與灰崽將一同守衛(wèi)牧場、征戰(zhàn)遠方!
點評:小作者的閱讀后感覺是閱讀和感覺的結(jié)合。讀得深,感情真,不僅寫了自己對書中最感興趣的內(nèi)容,而且還結(jié)合所讀內(nèi)容發(fā)表了自己的看法,真實地寫了自己的感受和體會。
開篇簡明扼要,精煉有序;結(jié)尾呼應應開頭,結(jié)構(gòu)完整。整篇文章語句通順,內(nèi)容具體,重點突出,并在此文中多次使用排比,使語氣增強,感情加深,為文章增色不少。
回歸觀后感 篇4
這個假期,和往年一樣,學校在假期里發(fā)了一本書。拿到手里以后,發(fā)現(xiàn)是《回歸真教育》。整個書拿在手里,感覺清新淡雅,書本封面一個大大的“真”字,旁邊三排短句,回歸,回歸,回歸……整個給人感覺是一本在倡導教育回歸真質(zhì)樸的一本書。
放假在家慢慢的讀了這本書,感覺這本書講的“教育”和現(xiàn)在大多數(shù)學校所執(zhí)行的“教育”真的很不同。
記得自己還是學生的時候,天天有做不完的試題,上不完的課,考不完的試,還有嘮叨個不停的父母。從早晨起床讀書到晚上做完作業(yè),所有的事情,不需要個性,不需要特長,不需要喜歡,不需要創(chuàng)新,所有學到的知識都是各科老師對各種試題的應對與解答,各種知識點的反復強調(diào)與記憶……我就是在這種狀態(tài)下考上的大學?,F(xiàn)在回想起來,我當學生的那些年太辛苦了。
在這種教育機制下,很難找到“真實的自己”。直到考上大學面臨人生最重要的選擇,其實我不知道自己真正喜歡什么,適合什么。
但是現(xiàn)在,自己已經(jīng)當了老師,是否還要繼續(xù)讓自己的學生這樣。
不。教育首先,老師和學生之間是平等的。我們在平等的條件下,需要溝通。
老師了解學生的喜好,特長,性情。學生也應該了解老師喜好,特長,性情。相互的了解,相互理解,有教有學。
總說老師應該了解學生,對癥下藥。其實都應該是相互的。教與學之間,不應該存在一味的忍讓或是一味的服從。
幸好,我在教中專,我有這個機會去嘗試。我愿意去嘗試。讓學生有自由選擇學習感興趣的專業(yè)知識和技能。
我們不需要每個人都精通每件事。我們只需要在我們選擇的領(lǐng)域努力工作。這是一片肥沃的土地,有各種各樣的“苗兒”,我們的教育不是把所有的“苗兒”都拔的一樣高,讓他們在我們的教育下,自由的茁壯成長。
“真教育”讓學校成為真正的學校,不再是應試教育的加工廠。為了適應學生的成長,真實自然的教育是我們努力的方向。
回歸觀后感 篇5
我又看了看他冷漠的臉,心里有一種不一樣的感覺。不知說什么好,過了一會,我輕聲問道“可能是誰不小心踩臟的。”他不吭聲,只是搖搖頭,我蹲在他耳邊小聲的說“順利,其實老師同學們很喜歡你!
”他似乎受了什么震動,身體漸漸放松,頭也稍抬起了一點。他抬起頭看著我說“我很喜歡您,可同學們不喜歡我,說我這個獎品是瞎貓碰上死耗子,碰大運得來的?!蔽倚睦镆幌伦有α?,這個混世魔王也會在乎這個呀?
我的手輕輕地拍了拍他的頭。對他說“沒關(guān)系的,同學們曾經(jīng)私下告訴過我,挺喜歡你的?!彼牶蟾械胶荏@訝,隨后說“真的么?
我不相信?!蔽伊⒓凑f“不信你問哪個哪個老師?!边@句話其實是瞎話,說得時候我還緊張了一下,不過善意的謊言能讓他振作,我想何樂而不為呢?
后來經(jīng)過調(diào)查,原來他的父母都是文化水平不高,不懂與小孩交流只會用打罵來解決問題,對孩子有著很大的不信任。王順利是一個缺乏與大人溝通、需要關(guān)愛的孩子!看著一雙快要哭;走出小眼睛,我的心突然痛了起來,不緊緊緊擁抱他。
我擦干了他的眼淚還告訴他要努力學習,證明自己是真才實學,這樣,在事實面前,同學們爸爸媽媽都會為你感到驕傲的。
從那天起,我決定在未來給他更多的愛。他也愿意回答我的一些問題,下意識地開始采納我的一些建議,并經(jīng)常告訴我真相。這個學期他明顯的進步了,而且期末測試,取得語文67分的好成績。
打破了以往的不及格定律。真的發(fā)自內(nèi)心地替他高興。
他畢業(yè)了,將來可能再也見不到,但要看他的健康狀況。的成長,我內(nèi)心無比的驕傲自豪。就像書中所說的,是愛,這使孩子們甜蜜地微笑。 正是愛使孩子們從內(nèi)到外轉(zhuǎn)變。
這件事,讓我有當老師的幸福,愛學生,把他們當成獨立的個體,他們有個性,他們需要我們來澆灌。讀了《回歸真教育》讓我更加堅信,教育要有廣闊的視野,要有發(fā)展的眼光,自我反思的能力,如此才能讓自己站在教育改革與發(fā)展的前列,獲得專業(yè)發(fā)展與提升,最終成為一名幸福的教師。
我也堅信,努力善待和尊重每一個學生,能使他成為一個胸懷光明的人!有了他們的茁壯成長,才會有教師的幸福春天。
謝謝閱讀!
回歸觀后感 篇6
當我去選書的時候,我一眼看中了“回歸真教育”這一本書,其實第一眼吸引我的就一個字“真”,什么是“真”教育,我的教育是“真”的嗎,我究竟在做什么樣的教育?心中不免有種種疑惑,帶著這樣的疑問,我馬上簽字領(lǐng)下這本書,這個假期就讀它了。
回到家,就急迫的想知道,到底什么是“真”教育?馬上翻開書看起來,看著看著被書中的內(nèi)容吸引住了,一口氣讀到半夜一點多,已經(jīng)一半了,第二天起來就愛不釋手的接著一口氣讀完,讀后收獲頗多,感觸很深。
感悟一:靜待種子發(fā)芽
在書中,作者梁好一直反復強調(diào)雖然不同的學生家庭條件不一樣,個體素質(zhì)能力不一樣,性格愛好不一樣,但是,他們都是一個個獨特的生命體,擁有著不可輕視的人格尊嚴,我們絕不能用同一標準要求他們,而要允許他們的差距,允許他們的不同,在我們?yōu)槠浞N下的種子沒有在他們的心中及時生根發(fā)芽之時,我們不用著急,我們需要等待,也許他們的芽發(fā)的慢一些,發(fā)的晚一些吧?!翱傆幸涣7N子會開花”。真的是這樣,并且每一朵花都有自己的花期,或早或晚,這是自然規(guī)律。作為一名教師我愿意等,我不著急,但是,但是,但是,我卻得不盡所有能力讓一個不會發(fā)芽的種子和所有不在一個花期的種子種一起發(fā)芽,相互難為著,為難著。我們應當反思自己:我們種下的這顆種子是否適合這塊土地?我們?nèi)绾握业竭m合他們的種子?正如作者提到,每一個蘋果里面都隱藏著一顆美麗的五角星,然而,教師常常關(guān)注“蘋果”的形狀,卻很少能走進“蘋果”的內(nèi)心,去欣賞那美麗繽紛的“五角星”。正如,很多老師看似與學生很親近,從早到晚,一直與孩子們在一起,似乎跟孩子們熟悉的不能再熟悉,但熟悉不等于了解,只有心靈的溝通,才能彼此相融,達到美好的境界。
感悟二:學習為了什么
在書中,作者反思了如今教育當中的一些現(xiàn)實問題,學校中“個個爭第一”的口號,讓學生陷入緊張的學習壓力之下;“應試”教育模式,讓教師與學生都為教育所累。這不禁引起我們的思考:學習到底為了什么?古之學者為己,今之學者為人。古人學習源于內(nèi)心的渴望,源于對知識的崇拜,源于個人修煉的需要,學習的目的是:增長智慧,歷練自我,修生養(yǎng)性,僅此而已,唉,我這么多年毀了多少李嘉誠。左右不了的就別去左右,但是作為教師卻要盡可能的讓學生明白學習的真正目的,盡管前路艱難。而指向高考的學習,指向功利的學習,只會讓學生身累、心累,而這樣的學習終究是學生內(nèi)心排斥的。那么,如何回歸真教育呢?
我在書中有以下幾點體會:
1、成人與孩子的對話,需要走進孩子的世界,采用孩子的方式。正如書中的故事:對“雷聲”的解釋,爸爸用科學方式的解釋不如奶奶用童話的形式更容易讓孩子接受。
2、學生不僅需要學習,而要足夠的時間消化吸收。正如書中的故事:葫蘆要留下一定的空間,才能讓鹽巴更迅速的吸收。
3、學生需要更快樂,更有探索性的作業(yè)。因為,對孩子的人生而言,留在孩子記憶中的不是枯燥乏味的書面作業(yè),而是諸如找葉子似的快樂探索。
4、教育要給學生努力去夠的機會,正如書中的故事:養(yǎng)育河馬,食物總在他夠不到的地方,它十分懂得珍惜,每天拼命的夠著吃,才能長大。教師只有給予學生努力去夠的機會,學生頭腦中的知識才是鮮活的、生動的、印象深刻的。
感悟三:教師的專業(yè)成長
在書中,作者針對一名教師如何提升自我的專業(yè)素養(yǎng),如何認識自我的價值,體驗到職業(yè)的尊嚴,收獲到教育的幸福,為我們提出了許多寶貴的經(jīng)驗。其中,我的體會有:
1、專業(yè)成長需要一個漫長的積淀過程,教師要耐得住寂寞,靜下心來努力鉆研,踏踏實實的打牢自己的根基。
2、每位教師都要學會“見縫插針”,充分把握生活中的一分一秒,完善自己,提高自己,發(fā)展自己。
3、發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢,找自己的特長,讓優(yōu)勢更優(yōu),特長更長,在優(yōu)勢特長上狠下功夫,達到一定的深度,自己便會比別人高出很多。
4、固步自封、墨守陳規(guī)、抱殘守缺,只能讓自己被時代拋棄,而具備發(fā)展的意識,敏銳的眼光,主動反思的能力,順應時代發(fā)展,緊跟時代的潮流,才能成為一名立于不敗之地的教師。
5、別人的成功經(jīng)驗,不是不能借鑒學習,而是要辯證的學習,客觀的對待,深刻的研究,而不能盲目追求形式上的雷同。
6、專家的引導對教師專業(yè)成長十分重要,專家站得高看得遠,專家的引領(lǐng)可以讓教師少走一些彎路,盡快的成長起來。然而,教師應當清楚專業(yè)成長是自己的事,自己的知識結(jié)構(gòu)體系需要在自主的閱讀中構(gòu)建,自己的教育模式需要在自己的實踐中探索,自己的教育思想需要在自己的思考中凝結(jié),
7、走出“毛毛蟲”效應,走出“跟隨著”的怪圈,需要我們教育工作者從自身坐起,從突破自我做起,不走老路,不盲從大眾。唯此,才能讓我們的教育大步向前,而非原地踏步。
8、一條小魚,雖然不能選擇魚缸的大小,但是可以選擇自己的成長,只要自己不斷的成長,當魚缸容不下自己之時,自然會有新的魚缸等著你,即使沒有人替你更換新的魚缸,自己也可以打碎魚缸,沖向更廣闊的大海。
回歸觀后感 篇7
回歸原本的純心;再見曾經(jīng)的故鄉(xiāng)———讀《故鄉(xiāng)》有感
對于《故鄉(xiāng)》這個題目:
當我看到故鄉(xiāng)這個題目時,耳畔突然回響的是母親的叮嚀、發(fā)小的呼喚還有那無言的牽動內(nèi)心最深處的力量……其實當你看到這個題目時也是這么想的吧。那么既然想到了就寫些什么吧。
——對于我來說“故鄉(xiāng)”并非只是一瓦磚,一面墻或是一同樓一條街。魯迅先生的“故鄉(xiāng)”也并非如此。也它只是“一片”充滿回憶和溫暖的地方。請允許我在此訴說我的“故鄉(xiāng)”……
那棟樓,帶著我13年的悲傷、幸福和夢想,我也在這里交到了像閏土一樣的好朋友。這里的閏土不是被壓迫和剝削的農(nóng)民的形象。就像他小時候和魯迅的純潔友誼。
這13年也許是我生命中最寶貴的時光。分離的時候我收到了一封信,那信也或許是最打動我的吧……
記得心中有這么一段話,是我對我的“故鄉(xiāng)”的記憶現(xiàn)在也分享給你們……
“在我初一那年。你骨折了。那年夏天,我和瑩推著輪椅帶你到處走。你還記得嗎。
晚上我們玩捉迷藏。三個人藏在一起。我們倆都很害怕。你說不怕。身為男人的你會保護我們。你還記得嗎。
2008年奧運會開幕式那天。我們四個人在你家的床上。鬧到了晚上12點。你還記得嗎。
那天你彈著吉他說你要用《天使的翅膀》作為參賽曲目。我感動的說不出話。你還記得嗎。
你還記得我們以前害怕的地下室嗎。
曾經(jīng)有個秘密基地你還記得嗎。
我們在寒冷的夜里蜷縮在床上。大聲唱天下。你還記得嗎。
午夜十二點我們在大家都入睡之后去看哈七首映。你還記得嗎。
在那個小沙發(fā)上。我們用歌曲接龍來消遣時間。我總是想不起來要怎么接下去。你總是幫我解圍。你還記得嗎。
那天你們倆幫我梳頭發(fā)。把我變成了哪吒。你還記得嗎。
有一年你生日。一個男人送你一個葡萄柚和海綿寶寶。你還記得嗎。
我們互相在臉上摸蛋糕。我的頭一下子撞在了門框上。你還記得嗎。
我買衣服換好后。你們倆就用手機照下來。不停不停的評價哪個好看。那個不好,你還記得嗎。服務員都很無奈了。
有一次。下雨。我和爸爸吵架。他把我電腦摔了。我從家里跑出來。你們打著傘擁抱只穿了一件背心的我。你還記得嗎。
你爸爸打了你。你賭氣。不開門。我和瑩在你房門外喊了你很久。你還記得嗎。
你說過。你要當我的伴娘的。你忘了嗎。
你說過。要看著我結(jié)婚。然后讓給我的孩子叫你干媽的。你忘了嗎。
你說過。天底下的男人只有你最可靠。你忘了嗎。”
是的,是一個比我大五歲的發(fā)夾寫的。兩年后,我沒有忘記。我還記得有人幫我做數(shù)學作業(yè)。我記得有人陪我吃了一袋50美分的蘑菇絲。
辣到嘴抽筋了。還要比賽誰能一口吃完。我記得我偷偷逃課的時候有人收留了我。
并且說服老媽不說我。記得你們。記得這封信的名字叫做《明天會更好》,記得我的“故鄉(xiāng)”。
我還記得,我們在家鄉(xiāng)的土地上埋了一張紙,這句話在我心中清晰可見:總有時間可以過去,時間就像一條河。輕浮的東西總是在上面漂著,而那些沉重的東西總是最先沉到河底,那些時光真是美好,在心中一留就是……一輩子。
青春。。從此不老……
我還在等,等著你們。大學畢業(yè)后。我還會回到這里。你們也是。到那時。我們都回歸了我們的故鄉(xiāng)。
等待。重逢。
關(guān)于閏土和魯迅的友情
或許對于小時候的閏土和魯迅,我可以不假思索地說出:“友情啊?!钡窃倏?0年后的他們,年齡變了、身份變了就連心都變了。
少年時,他們哥弟相稱,一起談論鄉(xiāng)間趣事,朝氣蓬勃。中年后,閏土竟叫上了老爺,變得客氣遲鈍。相信魯迅的心是悲涼的,我甚至聽到了當那一聲“老爺!
……”響起時他的心生生撕裂的聲音。聞到了心頭血在胸腔中不斷地環(huán)繞的鐵腥味。那是怎樣的痛苦啊…魯迅說“我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚墻壁了。
”我并不認為,我認為他們之間已經(jīng)隔了一條河,一片海。那條河,那片海,是扭曲的人性。是**的封建禮法的影響。
我曾看到這樣一段話“封建禮法關(guān)系都是建立在人與人不平等的關(guān)系之上的?;实叟c臣民,**與**,官僚與人民,教師與學生。父子,哥哥和弟弟,男女,被視為上下級的關(guān)系。
他們之間沒有平等的地位,也沒有平等的話語權(quán)力,上尊下卑、“上”對“下”是指揮,是命令,是教誨,“下”對“上”是服從,是馴順,是聽話?!蔽液苁钦J同。閏土是善良的,是懷念友情的,但他陳舊的思想無時無刻不在影響著的牽引著他,讓他們原本背貼背心靠心的那種情崩塌了。
他的精神開始崩潰,他逐漸變成了一個娃娃??蓱z,可悲……
我在想當我大學畢業(yè)以后回到我的故鄉(xiāng),是否也會這樣,感受到那種撕心裂肺的痛苦。這,是個未知數(shù)。我只希望在這個喧囂浮躁的時代,跌宕起伏會將心靈過濾到最純凈、最真實的境界。
那么再次見面,就不會是單單地客套和拉攏奉承。朋友,沒有其他簡單的只是朋友。
期盼。堅持。
最后的故鄉(xiāng)
少年時心里所想的故鄉(xiāng)是美好的。飄渺,卻又讓人那么的著迷。但人注定要成長,成年時,故鄉(xiāng)是現(xiàn)實的,他不再是憑空的,因為它聯(lián)系著社會和國家,影響的是一代又一代的人。
而現(xiàn)實的故鄉(xiāng)卻讓人心痛。我寧愿永遠活在那個美好家鄉(xiāng)的記憶里,即使它已經(jīng)不復存在。也許有一天,我的家鄉(xiāng)也變得凄涼凄涼,但我還是努力讓我的心平靜下來,把它變成一片葉子,一片綠葉。
所以我們不僅需要一個容納身體的地方,更需要一個精神家園。我把我的精神家園分成幾個部分交給他們,等待我相信他們的人。。
承諾。相信。
初二:軒陌
回歸觀后感 篇8
“不久,寧靜海碎片越來越大,它的質(zhì)量已經(jīng)能夠產(chǎn)生微弱的引力”,哇塞!原來玉兔在沒有引力的碎塊上停了1500年,那它用的肯定不是輪子,而是爪子!
最讓人惱火的是最終將月球推入太平洋。為什么?你知道月球在進化中的重要性嗎?可以說,沒有月球,地球就沒有進化史。
不信?你去百度一下吧。再說為什么要把它推回地球呢?
為了氦3?直接在月球上提煉,更容易將氦3運回地球?月球已經(jīng)被擊碎了,還省去了很多鉆探的麻煩!
好吧,為了你的文章的名字“回歸”讓它回來吧!
你知道小行星撞擊地球的直徑會對地球生物圈造成毀滅性的影響嗎?去查查好嗎?月球平均直徑是3746公里,這么大的東西撞擊地球?
誰制定的這個計劃?地球上的殘余人類?他想自殺吧?!
為了解凍地球上的冰?找到一塊直徑足夠大的碎片是不是更可行?
您能再寫科幻**之前去科普嗎?別張嘴就來!
我再去批編輯小雪。一開始你不是科幻**的編輯。他不明白你的意思,不是嗎?他不科普你也不科普?我承認作者的寫作很好,但這是科幻世界,不是文學托兒所?
你再查的時候,注意一些作者的科學素質(zhì)?也許你會說“對不起”。那我也麻煩你一下:
以后“對不起“的事少干!
回歸觀后感 篇9
我是不可能躺地下對經(jīng)過的女生說:美女你男朋友掉了。這個《極限特工3》相距《極限特工2》時間等的好長,對比國內(nèi)的那些爛片這片子至少從視覺上絕對是有沖擊力的。言歸正傳講電影。
故事講的是當Triple X項目的創(chuàng)始人吉布森被害了的時候,美國國安局特工馬珂決定請回自假后一直被政府跟蹤的桑德·凱奇。為了給吉布森報仇同意回歸,招募了一個新的Triple X團隊,人員包括狙擊手阿黛爾·沃爾夫,特技駕駛員火炬泰尼遜夜店DJ 尼克斯,還有計算機分析師貝基。桑德·凱奇團隊針對的壞特工們包括頭目項、致命手賽琳娜·昂格爾、武術(shù)專家塔隆,還有武器專家霍克。但當兩個團隊相遇時,突然發(fā)現(xiàn)事情并不是看上去的那樣,有可能兩撥人的目標是一致的。此時此刻,這兩只Triple X隊伍為了阻止未知的敵人,必須攜手合作。
雖然這次豆瓣上的評分比前兩部都要低,目前連及格分都沒到。不過就我個人而言感覺這部片子還是蠻好看的。
首先以往我們看的\'特工片基本都是孤膽英雄且要么太低調(diào),要么就是西裝筆挺的打扮。
而這種從民間挑選渾身肌肉的特工并不多見,而且極限特工的使命不是簡單為政府賣命,而是防止當權(quán)者監(jiān)守自盜。也就是說如果政府高層出現(xiàn)危害世界的做法極限特工絕對不會因為愛國而助紂為虐坐視不管。而這次陣容里加上了甄子丹托尼賈兩位武打明星,加上范迪塞爾本身的極限運動的表現(xiàn)給這部片子增加了不少亮點,而且還有不少美女演員助陣。
唯一的問題是被網(wǎng)友稱為人間泰迪加拿大炮王的吳亦凡也加入了。而且他是一個耍帥的DJ角色既沒有武打也不是軍師,派他只是活躍氣氛轉(zhuǎn)移別人視線的。演技根本談不上估計是考慮到粉絲多幫助吸引點票房。
在電影里這次展示了不少極限運動項目,森林滑雪,水上摩托還有撞車跳傘等一系列驚險的動作??催^電影《極盜者》的人知道這些極限運動幾乎完全是玩命的項目,稍不當心就會變成人在天堂錢在銀行的結(jié)果。所以光憑這點敬業(yè)的精神也值得加分。
不過美國人拍的特工片套路還是以有事打架沒事泡妞為主,還有就是動作帥,性格與眾不同。
從特效配樂來說作為爆米花電影絕對是值得票價的,格瓦拉17號開始搞立減15元活動加上10點光大信用卡有10元秒活動大家可以考慮。
至于故事本身這種驚天大陰謀的故事沒有太多新意,如果你單純喜歡以劇本為評判標準那這部電影可能確實不能算佳作。美國的審查制度估計比較寬,黑美國總統(tǒng)的故事也能上映確實算很民主了。滿分5分制我打4分,喜歡看驚險動作片特別是喜歡看極限運動的小伙伴推薦去看一下。?
回歸觀后感5篇
世界上的書有如星辰般繁多,但其中總有一些經(jīng)典之作,讓人們反復品味。在觀賞這些作品時,我們總會因經(jīng)典情節(jié)而獲益匪淺。為避免評價混亂,觀后感需要說明評價標準。堅持寫觀后感能夠幫助我們收集寫作素材。那么,如何寫出一篇好的觀后感呢?我們?yōu)榇蠹揖拇蛟炝艘黄毺氐摹盎貧w觀后感”,希望它能夠幫助你在學習和工作中有所收獲,喜歡的話別忘了點個贊哦!
回歸觀后感 篇1
前天,我津津有味的讀完了《回歸》這個感動的故事。
我讀完了這篇故事后,才知道媽媽辛苦的掙錢養(yǎng)我們很不容易,所以,我們應該好好的對媽媽。
《回歸》這篇故事主要講的是一個小女孩的父親不幸去世了,媽媽掙錢也就更辛苦了,小女孩一天中最快樂的時間就是媽媽從城里回歸的時刻了。
有一次,天漸漸黑了,雨也從天上掉到了大地媽媽的懷抱,可是,小女孩依然沒有看到媽媽回來。
小女孩決定要去找媽媽。走在半路,她看到了自己的媽媽,媽媽一個人在地上躺著,小女孩以為媽媽太勞累了睡著了,所以,把媽媽的頭放在自己的腿上。這時小女孩才發(fā)現(xiàn),媽媽的眼睛是睜著的,小女孩的眼淚一下子流了出來。
她走在雨里,唱著《感恩的心》這首歌曲。
從這個故事中,就可以看出母愛是多么的偉大。只有母親的辛苦,才有我們的幸福生活。
我們的母親給了我們雙手,讓我們能夠認真學習;母親給了我們眼睛,讓我們看見世界是多么的美好;母親給了我們雙腳,讓我們追逐打鬧,走遍世界每一個美麗的地方;母親給了我們雙耳,讓我們傾聽世界上最美妙的歌聲。
我們的母親給了我們這么多,難道我們就不能回報嗎?能!只要我們從小認真學習,將來能有一份工作為祖國的建設貢獻自己的力量,這就是對母親最大的回報。
俗話說的好,滴水之恩,當涌泉相報。
將來我們一定要報答自己辛苦的母親呀!
回歸觀后感 篇2
一直無法忘記老舍先生在《我的母親》里寫下的一段話。人,即使活到七八十歲,有母親多少便可以還有點孩子氣,失了慈母便像花插在瓶子里,雖然還有色有香,卻失去了根。
是的,澳門離開了中國母親,被葡萄牙殖民統(tǒng)治的時候,雖然城市依舊燈紅酒綠,繁華喧鬧。但我想,它是孤獨的吧。因為離開了母親,因為失去了根。所以,那些表面上的浮華也是虛無的吧。它不屬于澳門本身,在那樣一個歷史悠久的地方,應該是沉淀著深厚的文化底蘊的。褪去了層層炫目虛假的光環(huán)以后,澳門以一個憨厚樸實的形象呈現(xiàn)在了我們眼前,我們?yōu)槠涓袆?,為其自豪?/p>
不怕天涯海角,豈在朝朝夕夕,你在我的航程上,我在你的視線里。澳門終于回到了中國母親的懷抱,在1999年12月20日這個特殊的日子里。轉(zhuǎn)眼20載過去,一路走來,母子始終心連著心,不曾分離。
回歸觀后感 篇3
1999年12月20日零時,中國和葡萄牙政府在澳門文化中心舉行了政權(quán)交接儀式,中國政府正式對澳門恢復行使主權(quán),澳門從此回歸祖國。這是繼1997年7月小學生作文素材1日香港回歸祖國之后,中華民族在實現(xiàn)祖國統(tǒng)一大業(yè)中的又一盛事。
長久的期待,已經(jīng)變成了現(xiàn)實;漂泊多年的澳門,終于回到祖國的懷抱,又一個新的特別行政區(qū)踏上了征程。歡慶的鑼鼓聲漸漸遠去,然而,在不平凡的1999年里,舉國上下為迎接澳門回歸迸發(fā)出來的火熱情感以及無數(shù)個動人故事,就像那絢爛的禮花,永遠地定格在人們的記憶中。
七彩裙裾上開滿了圣潔的荷花,縷縷青根深植于廣袤肥沃的土地,向著東方第一縷奪目的陽光燦然微笑。意象中,澳門回歸祖國倒計時鐘跳動的美妙的音響,如同聞一多先生《七子之歌》吟誦的巨大聲濤,回響在長城內(nèi)外、大江南北,震蕩于地球之巔,這是遠離的游子深情呼喚母親。如今,游子早已歸家,她正安祥地躺在祖國母親的懷抱中,更加神采奕奕。
矗立在晨曦中,立于操場上,向著徐徐上升的國旗,唱起激昂的國歌。教案大這是中華民族共同托起的黎明,而澳門回歸的鐘聲,將永遠回蕩在每個人的心頭,激勵我們前進。
同學們,在澳門回歸_周年的今天,讓我們共同祝福澳門這朵美麗的蓮花開放的更加絢麗多彩,愿中華兒女在祖國溫暖的大家庭中和諧相處!祝福澳門!祝福祖國!
回歸觀后感 篇4
用心去感受_年前的12月20日,你定會和我一樣,控制不住那份澎湃心潮。在那一天,曾寄人籬下幾個世紀的澳門,終于回歸到祖國的懷抱,分散多年的親人相持兩手淚眼汪汪。那是一個光榮、揚眉吐氣的好日子,一個撼動天地的時刻如同巨石擊起了千層大浪。
不管是站在電視機前,還是立在國旗下,人們都昂首挺胸,專注地凝視著五星紅旗和蓮花圖案的區(qū)旗在澳門上空冉冉升起。鏡頭里閃過一張張熱淚盈眶的臉,人們的思緒,久久地被揪著,時間仿佛也停滯下來了。鏡頭在拍攝,燈光在閃爍。瞬間是短暫的,卻在相機里化成永恒。
幾百年的風雨,幾百年的滄桑,凝于短短一句問候:澳門啊別來無恙?從此,澳門,終于可以重新展開新的一頁。同樣也標志著中國960多萬平方公里的國土上,再也沒有殖民統(tǒng)治。多少年來的傷口,終于可以愈合,在中國的歷,卻留下一道傷疤。
對于過去,我們無法忘記,因為看著傷痕,我們的心還會隱隱作痛。但是我們不能不釋懷、不自豪,因為我們是憑借著國家的日益強大,以和平的手段讓國土失而復得?,F(xiàn)在的中國,在國際上有了舉足輕重的地位和名望;愛好和平、以和為貴的中華民族已經(jīng)贏得了世界的尊重。想起我們那些為新中國成立而浴血奮戰(zhàn)的前輩們,戴著鐐銬跳起最美的舞蹈。而今,我們雖傷痕累累,也要攜著傷疤綻放燦爛的笑容。
如今,我在每天的晨曦中立于學校的操場,向著徐徐上升的國旗,唱起激昂的國歌。我不知道其他同學是否也和我一樣,會滿腦不停地播映著一幅又一幅令所有中國人激動的場景:體育健兒項掛金牌站在高高的領(lǐng)獎臺上,在奏響的國歌中對著全場、全世界唱出中國人的驕傲我會激動不已,真的激動不已。這是我們?nèi)A夏兒女共同托起的黎明,而澳門回歸的鐘聲,將永遠回蕩在每個人的心頭,激勵我們前進。
回歸觀后感 篇5
內(nèi)容簡介:本書共分6大篇,分別是“管理目標”、“管理組織”、“管理決策”、“管理授權(quán)”、“管理人才”和“管理自己”。簡化企業(yè)管理的關(guān)鍵在于:管理者為企業(yè)找到目標和方向,將組織分而治之,多做企業(yè)管理的實驗,做到有效監(jiān)控和授權(quán),為企業(yè)培養(yǎng)人才,和管理好自己的角色。管理者抓住這6個企業(yè)管理的要害,自然就能讓管理回歸簡單,讓企業(yè)的管理變得高效。
讓管理回歸簡單讀后感,來自淘寶網(wǎng)的網(wǎng)友:宋新宇博士的《讓管理回歸簡單》講的是管理的“要害”。我把這本書當作《卓有成效的管理者》的參考讀物,這是我讀過的一個引人入勝的版本,讓人有在實際工作中躍躍欲試的沖動。在歲末年初的指標迷茫中,倒是很給力呀。所謂技不壓身嘛,老板讓大家多學點東西的苦心可不要辜負了,熟練掌握這本薄薄的注解書,跟渠道打交道,講管理,那肯定是得心應......
讓管理回歸簡單讀后感,來自卓越網(wǎng)的網(wǎng)友:可以看出,宋新宇博士的新書《讓管理回歸簡單》是建立在彼得·德魯克先生的管理體系之中,同時又結(jié)合了他為中國企業(yè)做管理咨詢的諸多現(xiàn)實經(jīng)驗,也有很多畫龍點睛的案例導入,撥開管理上的重重迷霧,嶄露管理的本質(zhì)核心,這的確是一本深入淺出的管理書籍,尤其適合職場上的管理新人,和知識管理型企業(yè)的所有職員,德魯克先生說過:“知識管理型企......
回歸觀后感集合13篇
觀影是現(xiàn)代人愉悅身心的一種重要途徑,優(yōu)秀的影視作品通常能夠深入我們的內(nèi)心。對于觀后感,并沒有統(tǒng)一的評判標準,在寫作時,可簡單列舉一些親身經(jīng)歷、耳聞目睹的事,敘述結(jié)合。有哪些關(guān)于作品名的觀后感知識值得分享呢?小編精選了一份題為“回歸觀后感”的文章希望大家能夠喜歡,如果您希望掌握更深入的了解請關(guān)注我們的網(wǎng)站!
回歸觀后感(篇1)
第一,巔峰狀態(tài)時一直被同齡的李連杰遮蓋,等到年過半百,李連杰都退隱了,卻依然熱血沸騰,甚至開始在好萊塢頻頻露臉,丹哥的際遇,實在令人感慨。之前有報道說丹哥是戲霸,凡是合作過的人最后都翻臉了,也不知真假,只是作為粉絲,還是希望丹哥在好萊塢能混個好人緣。
第二,本世紀初,港式動作片日漸衰落,泰國的托尼賈卻異軍突起,憑借硬朗的拳風橫掃亞洲。有傳聞說丹哥不服,多次表示:“我真的很想跟托尼賈打一場。”正是在這種背景下,丹哥以43歲的年紀拍了《殺破狼》,撐起了港式動作片的一片天。后來的《導火線》,他甚至讓鄒兆龍演一個名叫托尼的泰拳高手,然后用自己凌厲的拳腳加上巴西柔術(shù)將對方打成了豬頭,還摔出一句:“你完蛋了托尼!”連我這樣不喜歡陰謀論的`人,都不得不懷疑他是在占托尼賈便宜。然而《殺破狼》十周年之際,托尼賈真的參演《殺破狼2》了,可惜丹哥卻不在里面,反倒是第一部里飾演丹哥對手的吳京在片中跟托尼賈結(jié)結(jié)實實打了兩場。托好萊塢的福,他們倆總算是同時在一部片子里出現(xiàn)了,讓人意外的是托尼賈演的竟是丹哥的小弟,到底沒打起來。不過話說回來,雙方都已過了巔峰狀態(tài),就算真的打一場,意義也不大了。
第三,我真的看不慣托尼賈頂著一頭殺馬特的發(fā)型,像個小混混一樣上躥下跳,個人還是喜歡他在《拳霸》、《冬陰功》、《殺破狼2》里那一臉苦大仇深的表情。
第四,身邊朋友告訴我,好萊塢大片和美劇里的英語有美國口音和英國口音之分,后來聽矮大緊講澳大利亞,也提到英美澳三國演員能在三種口音里自由切換。然而以我的英語水平,我真的完全聽不出所有這一切。然而這一次,在那位印度美女所飾演的女主角嘴里,我是實實在在聽出了一股濃郁的咖喱味。不過這也說明人家完全是自己錄的音,比天朝那些全靠配音的偶像演員不知道高到哪里去了。
第五,看到演員表里有吳亦凡我就震驚了,這家伙跟極限能扯上什么關(guān)系?估計是為了吸引投資和票房硬塞塞進去的,編輯為了安排他的戲份肯定傷透了腦筋。果然,他在里面的絕技是:嗨翻全場。暈死!差點沒讓我們笑翻全場。我是真不知道有多少小屁孩沖著他去電影院的,反正我的感覺是刪掉這個角色對劇情絕沒有一絲影響。
第六,當初拍第二部時,不知道是檔期不合還是其他原因,范迪塞沒有來,于是電影開頭直接用小兵的一句匯報宣示了第一部主角的死亡。那么誰接棒呢?制片方找來了個黑人小胖子。關(guān)鍵人家范迪塞是真玩極限出身,黑小胖是玩說唱出身,演技我就不評論了,單說越獄那段看著黑小胖在監(jiān)獄頂樓奔跑的雄姿就讓人不忍卒視啊。不過本片片尾,小胖子在說唱配樂中出場的一刻,還是讓人有些驚喜。但是這里也看出了他的尷尬:一個是第一部主角,一個是第二部主角,事實證明,只要玩極限的范迪塞回歸,玩說唱的就只能乖乖當龍?zhí)住?/p>
第七,片頭塞繆爾杰克遜對著一個人滔滔不絕,字幕顯示那人是內(nèi)馬爾,我特地問了下邊上的觀眾:這人是巴西那個內(nèi)馬爾嗎?回答說是。結(jié)果片尾他真的成了塞繆爾的跟班。用這種辦法讓體育明星參與電影,倒也是一種創(chuàng)意。
第八,有網(wǎng)友說片頭范迪塞山路玩滑板的創(chuàng)意明顯抄自成龍《十二生肖》。嗯,確實很像,不過我起初沒想到,我只是覺得眼鏡美女那沖鋒槍落地殺敵的橋段,應該來自于《真實的謊言》。
第九,也是最重要的一點。很多網(wǎng)友說這片子沒內(nèi)涵,所以普遍給了低分。我是覺得,深刻的片子有深刻的看法,膚淺的片子也有膚淺的看法,這都不是問題,問題是偽3D。我到了電影院,才發(fā)現(xiàn)這片子只有3D版,再一看3D眼鏡只賣不租,就知道又是偽3D了。上次看這幫奸商把我最最喜愛的《諜影重重》搞成疊影重重以后,我已決定再不看偽3D,但是來都來了,就湊活著吧。因為只剩一張票,我只能坐在第二排,結(jié)果這一個多小時看得痛苦,就像《第十放映室》說的那樣,必須不停地戴上眼鏡以看清劇情,同時不停地摘掉眼鏡以看清字幕,眼鏡酸得都差點流淚了。而且說實話,這種鏡頭頻繁切換的動作片,真3D都未必適合,更別說偽3D了。所以,奉勸暫時還沒去電影院的各位朋友,別上當,在家等網(wǎng)絡版吧。
回歸觀后感(篇2)
當我去選書的時候,我一眼看中了“回歸真教育”這一本書,其實第一眼吸引我的就一個字“真”,什么是“真”教育,我的教育是“真”的嗎,我究竟在做什么樣的教育?我心中有各種疑慮。帶著這樣的疑惑,我馬上在這本書上簽了名,并在這個假期讀了下來。
回到家,就急迫的想知道,到底什么是“真”教育?馬上翻開書看起來,看著看著被書中的內(nèi)容吸引住了,一口氣讀到半夜一點多,已經(jīng)一半了,第二天起來就愛不釋手的接著一口氣讀完,讀后收獲頗多,感觸很深。
感悟一:靜待種子發(fā)芽
在書中,作者梁好一直反復強調(diào)雖然不同的學生家庭條件不一樣,個體素質(zhì)能力不一樣,性格愛好不一樣,但是,他們都是一個個獨特的生命體,擁有著不可輕視的人格尊嚴,我們絕不能用同一標準要求他們,而要允許他們的差距,允許他們的不同,在我們?yōu)槠浞N下的種子沒有在他們的心中及時生根發(fā)芽之時,我們不用著急,我們需要等待,也許他們的芽發(fā)的慢一些,發(fā)的晚一些吧?!翱傆幸涣7N子會開花”。是的,每朵花都有自己的花期,早晚,這是自然規(guī)律。
作為一名教師,我愿意等待。我不急。但是,我沒有能力讓一顆不會發(fā)芽的種子和所有不在同一開花期的種子一起發(fā)芽。這對彼此都很難。我們應該反省一下:我們種的種子是合這片土地嗎?
我們?nèi)绾握业竭m合他們的種子?正如作者提到,每一個蘋果里面都隱藏著一顆美麗的五角星,然而,教師常常關(guān)注“蘋果”的形狀,卻很少能走進“蘋果”的內(nèi)心,去欣賞那美麗繽紛的“五角星”。正如,很多老師看似與學生很親近,從早到晚,一直與孩子們在一起,似乎跟孩子們熟悉的不能再熟悉,但熟悉不等于了解,只有心靈的溝通,才能彼此相融,達到美好的境界。
感悟二:學***什么
在書中,作者反思了如今教育當中的一些現(xiàn)實問題,學校中“個個爭第一”的口號,讓學生陷入緊張的學***之下;“應試”教育模式,讓教師與學生都為教育所累。這不禁引起我們的思考:學習的目的是什么?
古之學者為己,今之學者為人。古人學***內(nèi)心的渴望,源于對知識的崇拜,源于個人修煉的需要,學***的是:增長智慧,歷練自我,修生養(yǎng)性,僅此而已,唉,我這么多年毀了多少李嘉誠。
左右不了的就別去左右,但是作為教師卻要盡可能的讓學生明白學***正目的,盡管前路艱難。而指向高考的學習,指向功利的學習,只會讓學生身累、心累,而這樣的學***是學生內(nèi)心排斥的。那么,如何回歸真教育呢?
我在書中有以下經(jīng)歷:1。**與兒童的對話需要進入兒童的世界,采用兒童的方式。正如書中的故事:
對“雷聲”的解釋,爸爸用科學方式的解釋不如奶奶用童話的形式更容易讓孩子接受。2。學生不僅要學習,還要有足夠的時間消化吸收。正如書中的故事:
葫蘆要留有一定的空間,才能使鹽更快地被吸收。3、學生需要更快樂,更有探索性的作業(yè)。因為,對孩子的人生而言,留在孩子記憶中的不是枯燥乏味的書面作業(yè),而是諸如找葉子似的快樂探索。
4、教育要給學生努力去夠的機會,正如書中的故事:養(yǎng)育河馬,食物總在他夠不到的地方,它十分懂得珍惜,每天拼命的夠著吃,才能長大。教師只有給予學生努力去夠的機會,學生頭腦中的知識才是鮮活的、生動的、印象深刻的。
感悟三:教師的專業(yè)成長
在這本書中,作者就如何提高教師的專業(yè)素質(zhì),如何認識自己的價值,如何提驗職業(yè)的尊嚴,如何獲得教育的幸福,提出了許多寶貴的經(jīng)驗。其中,我的體會有:1、專業(yè)成長需要一個漫長的積淀過程,教師要耐得住寂寞,靜下心來努力鉆研,踏踏實實的打牢自己的根基。
2、每位教師都要學會“見縫插針”,充分把握生活中的一分一秒,完善自己,提高自己,發(fā)展自己。3、發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢,找自己的特長,讓優(yōu)勢更優(yōu),特長更長,在優(yōu)勢特長上狠下功夫,達到一定的深度,自己便會比別人高出很多。4、固步自封、墨守陳規(guī)、抱殘守缺,只能讓自己被時代拋棄,而具備發(fā)展的意識,敏銳的眼光,主動反思的能力,順應時代發(fā)展,緊跟時代的潮流,才能成為一名立于不敗之地的教師。
5個。他人的成功經(jīng)驗不是向他人學習,而是辯證地學習,客觀地對待,深入地學習,而不是盲目地追求同一種形式。6。專家的指導對教師的專業(yè)成長非常重要。專家站得高,看得遠。專家的指導可以讓教師少走彎路,盡快成長。然而,教師應當清楚專業(yè)成長是自己的事,自己的知識結(jié)構(gòu)體系需要在自主的閱讀中構(gòu)建,自己的教育模式需要在自己的實踐中探索,自己的教育思想需要在自己的思考中凝結(jié),7、走出“毛毛蟲”效應,走出“跟隨著”的怪圈,需要我們教育工作者從自身坐起,從突破自我做起,不走老路,不盲從大眾。
唯此,才能讓我們的教育大步向前,而非原地踏步。8、一條小魚,雖然不能選擇魚缸的大小,但是可以選擇自己的成長,只要自己不斷的成長,當魚缸容不下自己之時,自然會有新的魚缸等著你,即使沒有人替你更換新的魚缸,自己也可以打碎魚缸,沖向更廣闊的大海。
回歸觀后感(篇3)
在《回歸信念》這本書中,甘炳光老師對于”信念”這個詞作出的解釋是”信念是指我們真正相信的事,跨越了認知的層面,以致個人投入的信心層面,成為個人所信靠的東西。我其實很喜歡里面的一句話,信念的第二個重點是‘念’這個字,除了‘相信’之外,信念更要求我們要‘時刻思念’這些我們是好的及有價值的東西,既要‘念念不忘’這些信念。”對于書中提及的[拾海星]這則有關(guān)信念的故事,我是通過看書后,在上搜索了故事的內(nèi)容,也讓我想起了我的第一任也是拉拔、陪伴著我們成長為一名合格社工的陳紹勤老督導,給我們講過的那些關(guān)于社工信念的小故事。
除了專業(yè)知識,他傳遞給我們的更多是社工的信念。時至今日,對于學過的專業(yè)知識有的已經(jīng)遺忘或者模糊了,但那些關(guān)于信念的故事依然記憶清晰,也成為我最喜歡和別的同行或者實習生分享的內(nèi)容。
怎么定義一本好書?我認為值得反復閱讀,并能引發(fā)思考的就是好書,而《回歸信念》符合我對好書的定義。由于時間關(guān)系,目前為止我僅僅完成了全書的第一次閱讀,以謙恭的態(tài)度,仔細閱讀了每個故事、每個分享,帶給我很大的觸動。
從這20個資深社會工作者分享的故事中,除了工作技巧,他們遇過某些經(jīng)歷和曾經(jīng)遇到的困難和迷惑,如何面對,成功也好,失敗也罷,最終希望傳達的還是他們的信念。從事社會工作4年多時間,我試過迷茫,試過失落,掙扎過,想過放棄,但現(xiàn)在依然還是一名社工。書中說,只有靠信念我們才能失去,只有靠信念我們的夢想才能更加堅定。
從前沒有細想過信念是什么,也從未刻意去修煉過自己的信念,而是聽他人的信念,學習他人的信念,但信念不是學習得來的,而是需要修煉出來的信念是從個人不斷反思,透過親身經(jīng)驗和驗證,慢慢培養(yǎng)出來的,我希望有一天,我能傳達給別人的,不再是照搬學習得來的信念,而是修煉出自己的信念。我認為《回歸信念》這本書值得讓每個從事社會工作的人閱讀,特別是在迷茫彷徨的社會工作者,要知道堅持做社工不易,但有信念的社工不會怕難。
回歸觀后感(篇4)
回歸與尊重,讓教育成為生命的藝術(shù)
——讀張文質(zhì)的《回到每一個人的生命化教育》
選擇閱讀張文質(zhì)老師的這本書時,我首先是作為一位母親選擇了本書,源于書名中的“生命化”。從早教開始,“尊重”“自然發(fā)展”“生命個體”這些不斷重復的字眼,就日益豐盈且強大起來,關(guān)注生命化才是最人性化最科學的教育理念。盡管當老師的經(jīng)歷比起做母親更久,但這種內(nèi)心的感受,必須是親歷了孩子出生到成長的過程后,才有深刻的感觸。
作為一名教師,張文質(zhì)先生在第二中學為期三個月的演講和對話,
教育的對象是人。這是每一個活生生的生命。是一個經(jīng)歷過幸福、憤怒、悲傷、幸福、甜蜜和痛苦的人。所以教育并沒有消亡。教育有生命感和存在感。當我們的教育工作者以這樣的理念面對每一個受教育者時,我認為我們的教育是有質(zhì)感的。
而在當今的應試化大教育背景下,我們?nèi)绾斡眯袆尤嵺`這一理念,也許有人就會說這很難了。張文質(zhì)是一位倡導實踐教育理念的教育家。以前,他通過散亂的散文和演講了解自己的教育思想。近期我在《回到每一個人的生命化教育——張文質(zhì)二甲中學教育行動錄》中,近距離地看到了一個不一樣的張文質(zhì),平實的話語、獨特的視角都給了我們無限啟示。
一是該書教育理念以生命為本
生命化教育是什么,張文質(zhì)強調(diào)“**生命的本然。”“人就應該像一個人,老年人就應該慈祥,少年應該天真活潑?!彼J為生命化教育就是對個體生命的尊重,人與人、生命與生命、理想與理想之間的碰撞交融。
那就是尊重每個學生的生活需要,遠離生活的長遠發(fā)展。
生命化教育強調(diào)在場感,就是教師就要做好自己的本分,如果教師大部分時間都不在學校,那就失去了本分。教育是一種慢的藝術(shù),來不得急躁和揠苗助長的心理。教師在生命教育過程中起著重要的作用。教師不僅要視自己為啟蒙者,而且要有啟蒙意識。
所以他要求老師做一個讀者和一個學習者。
生活教育強調(diào)行動,而不僅僅是理想。張文質(zhì)提出了生命化教育“從能夠改變的地方開始?!彼诙字袑W與老師、學生、家長之間,通過具體可感的行動做起,不空喊口號,不空談教育體制利弊,用真切行動說理。
于其他同類書籍相比,本書具有更大的現(xiàn)實意義。
二是該書以生命化教育為基點,通俗易懂
《回到每一個人的生命化教育》通俗易懂,它沒有什么高深的專業(yè)名詞和教育概念,它就用平實的語言,通過與各種群體之間的對話,闡釋教育過程中該如何行動,如何教育好孩子,如何實現(xiàn)教師的生命價值。當他認為什么是好老師時,他總結(jié)了三個標準。一是應該把自己的孩子教育成功。
這種成功不一定要上名校,而是情感、身心健康。第二,似乎比實際年齡小5歲,這意味著教師的生活方式和心理應該健康。第三,一個好老師應該像一個老師,也就是一種修養(yǎng),一種通過閱讀和文化積累而形成的教師氣質(zhì)。
在談及家庭教育部分時,張文質(zhì)指出現(xiàn)在孩子不愿意和家長交流是因為家長不愿意去和孩子對話,家長要多主動和孩子交流,多肯定孩子的觀點,批評孩子的時候要有理,用愛的語言和鼓勵的引導的方式去幫助孩子。當你看到你的孩子有問題時,你可以采取協(xié)商的態(tài)度來解決。他認為家長在孩子面前千萬不要表現(xiàn)出自己虧欠了孩子,要多陪伴孩子,家庭才是品行教育的最好范本,家長看后就會茅塞頓開了。
三是強調(diào)互動性、具體行動性
張文質(zhì)的這本書語言親切質(zhì)樸,書中的每一場對話,都有教師、學生、作者之間的互動,現(xiàn)場感非常強。于那些教育理論專著相比,這本書更容易受到中小學教師、學生和家長的共鳴和啟發(fā)。例如作者在和學生們對話時,提出要把孩子培養(yǎng)成新興的“中產(chǎn)階級”時,就問到學生們?nèi)绾卫斫膺@個概念,一個學生說“外表不太華麗,但氣質(zhì)、內(nèi)涵很高,素養(yǎng)很高。
”張文質(zhì)深表贊同,并一再強調(diào)不要只看到眼前的分數(shù)成績,而看不到自己的未來所需要的健康和夢想。
這是一本鼓吹行動的書。張文質(zhì)通過創(chuàng)建教育博客、讀書俱樂部、青年沙龍、讀書俱樂部等一系列活動,踐行生命教育理念。本書對如何提高班主任的工作藝術(shù),如何管理好每一節(jié)課,如何把每一節(jié)課教好,都有具體的說明。
所以教育不僅是一門藝術(shù),更是一種責任。張文質(zhì)給了我們無限的啟迪。作者說“我看見,我期待,我思索,我表達,我努力在一種變得日漸豐富的理解中,使自己成為對教育懷有更多責任感的人。”愿我們從這本書里得到更多的答案。
本書首先論述了我們這個時代教師的精神面貌?!皬囊粋€教師眼中如果看不到慈祥,臉上看不到期待,言語中聽不到鼓勵,整個相貌里看不到從容,看不到教養(yǎng),那是非??膳碌??!边@句話不僅適合于任何階段的教師,對于基礎教育階段的教師更是尤為重要。
因為童年是人生最重要的精神源泉,很多經(jīng)歷都會被遺忘,但童年的經(jīng)歷不會被遺忘。
臺灣著名作家三毛在13歲時遇到了人生中最痛苦的經(jīng)歷。她的數(shù)學成績很差,但她從小就幼天賦和智慧。她考慮了老師命題的特點,每次都提前準備,連續(xù)五次考試都得了滿分。老師懷疑她作弊,做了一張臨時試卷,結(jié)果一團亂。
老師生氣地把她帶到教室,用墨水畫了熊貓的眼睛。畫完后,她帶她去學校展覽,但她不能抹去。三毛回家也不敢跟父母說,只是躲著哭。第二天上學走在走廊上,想起這個情景就昏厥過去。
后來發(fā)展到她一上學就會昏倒的地步。之后的五年時間里,她除了周末跟一個畫家學畫之外,再也沒跟陌生的**交往,甚至在家吃飯都要跟家人分開吃。后來,她有機會上大學。她選擇學習哲學。她說她想知道自己為什么這么痛苦,以及如何擺脫痛苦。
盡管后來他嫁給了荷西,但他最終還是選擇了自殺。原因有很多,但童年的陰影一直是她不可磨滅的記憶。她童年的恥辱被三毛稱為她一生中最嚴重的事件。
蒙臺梭利曾說:“當一個人的精神或生理的疾病產(chǎn)生于童年時,這個病基本上是治不了的。”教師若能站在學生的立場上去理解學生,站在一個他人的立場上去理解她們的處境,或許可以避免一些不幸。
我想這是張文質(zhì)老師生命化教育的點滴,師生間彼此共情才能彼此接納。
教育需要對人性的基本信任。無論如何,教師應該是天生的樂觀主義者,把鼓勵、尊重和期望轉(zhuǎn)變?yōu)樾拍睢?/p>
每一個生命個體都是截然不同的,美國有名的小學教師羅恩.克拉克在一本書中談及到:教師進教室,最重要的品德就是一種平衡能力,就是看到各種各樣的學生狀態(tài)時的一種平衡能力,一種文化的理解力。
張老師一直強調(diào),一個好的教師看上去就要像一個教師,要做到三點:不生氣、不泄氣、不放棄。時刻反省自己。
不必過多的消極,更重要的是從能改變的地方逐漸做起。小的成功能積累起更大的希望。
在個人專業(yè)成長方面我亦是收獲良多。囿于言辭的貧瘠,平時我很少說話,也很少動筆,寫作起來我發(fā)現(xiàn)自己是被各種困難所裹挾的一個人。張老師說道:
“不妨把要求放低一點,寫不了讀書筆記,寫讀書隨感、讀書雜記,如果連讀書雜記、讀書隨感也寫不了,那么就寫讀書感言吧。一句兩句、一段兩段的讀書感言。如果連讀書感言也寫不了,那么就寫只言片語吧,一句兩句,如果再寫不了,就摘錄吧。
把書中自己最喜歡的話摘錄下來,然后加上一句評語也可以。”這些話語真的讓我很受啟發(fā)。
此外,什么是影響學生心靈成長、影響學生一生的東西?什么是好的教育,成功的教育?教師應保有怎樣的教育心態(tài)?在張老師謙虛平實的言詞間都能略有所獲。
《回到每一個人的生命化教育》一書不僅滋潤著我,也滋潤著每一個生命。
回歸觀后感(篇5)
木質(zhì)、石質(zhì)、骨質(zhì)、琉璃、藏銀……一顆顆、一粒粒、一片片,都濃縮了自然之美,展現(xiàn)著千種風情、萬種**,與中國結(jié)藝的樸實形成了鮮明的對比,代表著歐洲貴族風格的飾品成了他們最大的主題。培養(yǎng)動手能力□ 學一門手藝□ 打發(fā)時間□ 興趣愛好□ 讀《瓦爾登湖》有感——讓心靈回歸自然
“碧芝自制飾品店”擁有豐富的不可替代的異國風采和吸引人的魅力,理由是如此的簡單:世界是每一個國家和民族都有自己的飾品文化,將其匯集進行再組合可以無窮繁衍。 都說心不靜就無法讀懂《瓦爾登湖》,無法走進梭羅的靈魂,無法感受靈魂與自然相融的境界。
一天的喧囂漸漸褪去了,夜幕沉沉,燈光昏黃,梭羅的文字總是有一種沉靜的力量,仿佛你已來到了瓦爾登湖畔,沐浴著清風與花香。
隨科技的迅速發(fā)展,人們的生活日益趨向便捷、快速,方便,對于我國傳統(tǒng)的手工藝制作,也很少有人問津,因此,我組想借此創(chuàng)業(yè)機會,在校園內(nèi)開個diy創(chuàng)意小屋。它包括編織、刺繡、珠子等。它使我們的傳統(tǒng)手工制品進入大學,豐富我們的生活。
標題:手工制作坊 2004年3月18日“碧芝自制飾品店”擁有豐富的不可替代的異國風采和吸引人的魅力,理由是如此的簡單:世界是每一個國家和民族都有自己的飾品文化,將其匯集進行再組合可以無窮繁衍。
《瓦爾登湖》寫于美國由農(nóng)業(yè)國向工業(yè)國過渡的時期,伴隨資本主義社會工業(yè)化的腳步,美國經(jīng)濟迅猛發(fā)展,社會不斷進步,蓬勃發(fā)展的工商業(yè)使拜金主義思想和享樂主義思想在社會大眾中滋生蔓延。無盡的物質(zhì)欲望使人們貪婪地從自然中獲得,自然生態(tài)收到了前所未有的創(chuàng)傷。當人們享受到豐富的物質(zhì)生活帶來的幸福時,梭羅在遠離喧囂的瓦爾登湖旁建造了一座木屋。
(1)專業(yè)知識的局限似乎使梭羅現(xiàn)在有所了解。21世紀的中國與19世紀初的美國相似。這也是以個發(fā)展轉(zhuǎn)型期,一個以犧牲自然生態(tài)為代價的大規(guī)模工業(yè)化,一個社會公眾思想的急劇變化期。
也許在這個時候更糟,因為前所未有的信息時代已經(jīng)悄然來臨,蔓延到社會生活和公眾思想的各個角落。人們的精神活動越發(fā)局限,只關(guān)心物質(zhì)生活和感官享受,用梭羅的話來說,我們這樣的生活不能稱為“真正的生活”。信息時代里,通訊軟件代替了相見,充斥網(wǎng)絡的娛樂信息覆蓋了對社會里善惡的頌揚與鞭笞,浮華光鮮的事物總比樸實平凡的事物獲得更多關(guān)注。
從始至終,人們都缺乏對現(xiàn)世世界和自身的反思,但這一切都是在時代的帷幕下理所當然的。
雖然**不便宜,但仍然不能阻止喜歡它的人來來往往。這里有推銷員向顧客展示生產(chǎn)各種不同風格的珠寶,許多顧客也很高興學習。在現(xiàn)場,有上班族精心挑選成品,也有細心的小女孩仔細計算材料和**,自己準備原材料。
可以想見,用本來稀奇的原料,加上別具匠心的制作,每一款成品都必是獨一無二的。這也許是你能給自己帶來的最大幸福。 當然,這個時代里還存在著有自覺的人,她以自己的視角將這個社會一部分難以揭開的黑暗暴露在公眾面前,讓更多的人開始反思現(xiàn)世。
然而這樣一部講述環(huán)境問題的《穹頂之下》卻遭到無數(shù)非議,究其原因還是因為它觸犯到了某些群體的利益,但是最讓人寒心的是真正看完這個調(diào)查片去反思自己的人寥寥無幾,大多數(shù)人只是在網(wǎng)絡上圍觀這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,擺出事不關(guān)己的看客姿態(tài)。
(3)優(yōu)惠多人心浮躁,這已是個不爭的事實,只是不禁質(zhì)問,這一定就是時代的必然嗎?涉及的因素太多了。也許我們應該注意改變?nèi)藗兯枷氲谋匾院涂赡苄?。從每個個體來說,人之間最大的區(qū)別在于思想,思想心性的不同往往會決定人生的走向,體現(xiàn)不同的人生價值。
就像讀圣賢的人和讀網(wǎng)絡的人談**學一樣。梁啟超在《學校總論》中說:“世界之運,由亂而進于平,勝敗之原,由力而超于智,故言自強今日,以開民智為第一義。
”因此,從更大的層面來說,國民思想素質(zhì)在一定程度上決定著一個國家的發(fā)展前途。眾所周知,猶太人熱愛閱讀,善于思考,所以不難看出許多科學家和商人都來自猶太民族。
人的心應該屬于自然,因為所有的生命都來自自然。大自然原本的和平、寧靜和純潔,應該屬于人的心靈。今天,應該嘗試讓心靈回歸自然的可能,也許只是放下手機手捧一本書,只是關(guān)掉網(wǎng)絡一段安靜的思考,只是拋開物質(zhì)你還有更高的追求這樣簡單而已。
多久沒有感受過溪流潺潺,鳥啼婉轉(zhuǎn),世界原本就比你所想象的更加美好。當心靈回歸自然時,能感受到靜思的魅力,專心學習;當靈魂回歸自然,我們就能深切感受到人情的溫暖,珍惜眼前的人;當心靈回歸自然后,能處變不驚坦蕩闖人生,能走得更遠。
很晚了 合上書,然后入睡。 不要想太多。
回歸觀后感(篇6)
作者單位:鄭東新區(qū)龍崗小學
作者姓名:劉嬋
2014年9月15日
從事教師這個職業(yè)已經(jīng)三年了,我感受最深刻的是繁瑣而辛勞,教育效果卻甚微。在現(xiàn)實的教育生活中,我們不得不去機械化地訓練孩子的各項技能,不得不頻繁的考試評比,不得不關(guān)注學生的分數(shù)和成績?,F(xiàn)實中,教育充滿了強大的功利性和權(quán)力性,不再像水那樣純凈;教育不再是教師的精神享受,而是一種痛苦的折磨;教育對學生也不再是幸福的體驗,而是一種地獄般的煎熬。
那么教育的真諦是什么?陶行知先生曾說過:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。
”然而我們給予學生這樣的教育了嗎?我們是否讓學生達到了最真實的目標?這確實是一個沉重的話題。
從《回歸真教育》這本書中我體會到了教育的真諦:教育就是為了讓教師成為真正的教師,體會到職業(yè)的幸福,真正的職業(yè)幸福,應當源于教師教育行為本身的快樂,而非教育結(jié)果的優(yōu)劣。如果一味的放大教育的結(jié)果,那么注定會忽略教育過程中師生交往的體驗,忽略教育對教師心靈的自足;教育就是為了學生實現(xiàn)“最好的自己”,而“最好的自己”首先應該是“最真實的自己”,做到知行合一,德才兼?zhèn)洌哂袕娊〉捏w魄、堅強的意志、陽光的心態(tài)、生活的技能。
要讓學生成為真正的自己,我們應該給他們一個寬松的環(huán)境和一個自由的空間。當然,教育不排斥考試,但不僅僅是考試。每一個孩子都是獨特而唯一的,他們的發(fā)展注定不可能整齊劃一,用同一把尺子去丈量孩子的成長,為孩子貼上看似平等的標簽,其實卻是對孩子最大的不公,我們的教育應當最大可能地促進每一個孩子的發(fā)展,讓每一個孩子成為他自己。
教育是豐富多彩的,它指向?qū)W生的長遠發(fā)展,它也是幸??鞓返模?/p>
要讓教師成為真正的教育家,就必須拋開功利,去掉雜質(zhì),回歸到原來的單純和單純。我們的工作不是簡單的重復,每天都是新的生活,學生每天都在進步,他們的課堂每天都有新的一代。捕捉教育生活的新鮮,獲得新奇的教育體驗與感受,可以讓我們保持愉悅的心情,讓我們更加熱愛我們的生活,熱愛我們的教育。
“過一種幸福而完整的教育生活”,應成為我們每一位教育者的終身追求。
有一位老師說過:“給我一個班,我就心滿意足了”。教育應該是這樣,看著學生健康成長,傾聽生命綻放,用心澆灌,用愛心培養(yǎng)。
教師在幸福學生的同時,不是也在幸福著自己嗎?這何嘗不是一種心靈的富足?當我們從教多年后,從站了一輩子的講臺退出教育的舞臺時,榮譽會退卻,證書會泛黃,但是那些純美的教育記憶,卻將隨著歲月的流逝,歷久彌新,成為教師最寶貴的精神財富,成為教師取之不盡的精神寄托。
而這才是真正的教育幸福。
回歸觀后感(篇7)
世界上沒有兩片相同的葉子。同樣,每個孩子都是獨一無二的。每個人都是上帝創(chuàng)造的,存在即是合理,所以父母要對孩子有信心,相信您的孩子有他的閃光點,即使有的時候他會淘氣,他會“沒出息”,他會一塌糊涂,你要堅信這只是暫時的,表面的,只要你愛他,給他鼓勵,永遠相信他,那么,總有一天他會找到適合自己的角色。上帝給每個人同樣的機會。他在這方面的糟糕表現(xiàn)并不意味著他沒有其他的優(yōu)勢。
阿甘是個智商只有75的低能兒,腿也有毛病。但是媽媽一直很愛她,鼓勵他,在學校里為了躲避別的孩子的欺侮,聽從一個朋友珍妮的話而開始“跑”。他跑著躲避別人的捉弄。
在中學時,他為了躲避別人而跑進了一所學校的橄欖球場,就這樣跑進了大學。阿甘被錄取,并成為足球巨星,受到肯尼迪的接見。
兒時的菲爾普斯曾被診斷出患有注意力缺陷多動癥,大部分時候,得由當校長的母親管著這個多動癥小孩……兒時的菲爾普斯因為大耳朵以及口吃,被同學反復嘲笑。這位天才并沒有一個讓人艷羨的童年,確切地說,他兒時更多生活在痛苦和自卑中,在成長的路上,菲爾普斯克服了種種坎坷,那些童年時代的冷嘲熱諷都被他自己用努力換取的優(yōu)異成績打退了。
我們老師也應該善于發(fā)現(xiàn)學生的閃光點。每個人都有自己的閃光點,每個孩子都有自己的優(yōu)點。別人的閃光點值得學習,孩子也是你學習的榜樣。
你不喜歡一個人,只是你的眼睛被他們的缺點遮住了,所以你看不到他們的閃光。老師常說學生不講學習是很討人喜歡的。實際上,回頭想想,對于一個孩子而言,學習只是他生活的一部分,這科成績不好,或許其他科成績很好,孩子們總有自己的特長,總有一粒種子適合他的。
所以,不能讓學生的學習成績遮蔽了我們的雙眼,應當發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,這樣你會發(fā)現(xiàn)他們都非??蓯邸?/p>
那么,在忙于教學的同時,如何找到學生的閃光點呢?首先,要細心觀察,發(fā)現(xiàn)學生的興趣愛好,多跟學生進行溝通,慢慢了解學生的內(nèi)心世界,更好地發(fā)現(xiàn)自己學生的特長。其次,做一個有愛心的人生活,給學生更多的鍛煉機會,讓學生盡最大努力展現(xiàn)自己的優(yōu)勢。
我們不能再以同樣的標準要求他們,而要允許他們有所不同。最后,當我們欣賞學生的時候,我們不應該因為他在某一方面的不足而否定一切。
回歸真教育就要造就一批本真的學生。要把“兒童當做兒童,讓兒童成為兒童,承認兒童的不同,讓兒童成就兒童”。讓每一個學生都得到自由成長、自覺成長,讓每一個學生都能成為最優(yōu)秀、最真實的自己。
同樣我們也應該做真實的教師,要牢記自己的使命,遠離名利場,對學生施以真愛,對教育訴諸真情,對事業(yè)傾出真心。
回歸觀后感(篇8)
范予東讀了這本書的名字,引起了我對什么是真正的教育,什么是相應的錯誤教育,以及它是否是我們現(xiàn)在的普及教育模式的思考?讀完了《回歸真教育》這本書讓我有很大的啟發(fā),本書作者梁好老師認為如果教育的目標與方向發(fā)生了偏移,那么必然導致“真”的缺失,而我們教育的終極目標是培養(yǎng)人、塑造人、發(fā)展人、成就人,立足學生的本性,著眼學生的未來,支撐學生的發(fā)展,讓學生充分實現(xiàn)自我的完善,達求絢爛的人生。
而我們目前的教育呢,究竟是真教育還是假教育?事實上,可以想象,當前教育的主流是送學生從小學到中學,從中學到大學。然而,大量的大學畢業(yè)生卻找不到滿意的工作,甚至失業(yè)。這不是所謂的教育目標偏差嗎?作為學生可能達到了自己的短期目標,考上了大學,卻找不到好的工作,不能達求絢爛的人生,這就是假教育。
在當今,其實假教育非常明顯,舉個最簡單的例子,如果問中國的中學生有什么理想,很多人會回答幾年后考上某個名牌大學,而很少有學生會清晰的思考自己上大學會學什么專業(yè),畢業(yè)后從事什么行業(yè),所以很多學生上大學前目標就是考上大學,大學畢業(yè)后可能會失業(yè),導致這樣的結(jié)局我認為教育的責任很大。而那些在這種教育方式上失敗的學生也有很大的問題。最近和幾個老家的同是教師的朋友談起中招考試讓我感觸很大,在很多農(nóng)村的初中里,每年中招考試能考上縣里唯一的省示范性高中的學生不足十分之一,另外有一小部分選擇復讀來年再考或者上一些普通的高中混幾年,有很大一部分學生跟家長外出打工或輟學在家,只有一小部分學生選擇上職業(yè)學校,而上職業(yè)學校的這一小部分學生根本不知道選擇什么專業(yè),因為他們十來年的學習完全就是語數(shù)外,對新的專業(yè)完全不理解,也不知道自己想要什么職業(yè)。
這其實就是假教育造就中國學生與社會的脫節(jié),一味強調(diào)“個個爭第一”,而忽略了教育應該強調(diào)“因材施教”、“理論聯(lián)系實際”、“循序漸進”……另外針對這些不適合上大學的學生應該鼓勵其走進職業(yè)學校學習職業(yè)技術(shù),做好職業(yè)學校與義務教育的對接,同時在平時的教育中緊貼實際生活,讓學生找到自己這粒種子在什么樣的土地上才會開花。
之前陪親戚家的一個將要升初中的小學生聽講座,鄭州某個補習班,請的是某個知名中學的退休校長,印象很深有這樣一句話,他說很多家長困惑到底該不該讓學生補課,他舉了一個例子,問如果你的褲子破了補不補,那么學生的功課有漏洞為什么不補呢?聽似很有道理,就是鼓勵家長讓學生補課,當然學生功課有漏洞固然要補,但是當前社會上潮水一樣的補習班就是為學生補漏洞的嗎,而家長真的知道學生哪個功課有漏洞嗎?如此下去,盲目的補課不僅讓學生失去了最美的童年,也抹殺了學生的個性,讓他們成為只知道學習考試的機器。
梁好老師說,所謂的“真教育”就是真實的教育,守住教育的常識,遵循教育的規(guī)律,順應學生的成長,不浮躁,不虛華,不功利,不勢力,因勢利導,順勢而為,真實自然,樸實而無華。其實,讓教育回歸真實需要漫長的路程,但首先,作為教師的我們要首先成為真實的教師,對得起自己的職業(yè),牢記自己的使命。樹師者形象,做書生教師,對教育訴諸真情,對事業(yè)傾出真心。
回歸觀后感(篇9)
拿起梁老師的書,就猶如閱讀一個個輕松的小故事。一個個案例滲透著教育理念,啟發(fā)我們的教育思考。它沒有假大空的說教,更多的像是與朋友捧杯品茗,細細長談。梁好老師用文字記錄教育,他的書中不僅在反思課堂、反思教育,同時也在思考生活、探究人生。
梁好老師在自序中說:著名人民教育家陶行知先生曾說過:千教萬教,教人求真;千學萬學,學做真人。教育的終極目標應該是培養(yǎng)和塑造,而不是考試。然而面對中考升學的壓力我只能追著孩子要成績。背課文,默單詞,做練習,我常感到很累,而且我也從學生的眼里讀出了他們的疲憊,這似乎是當代教育的縮影。而讓學生完成作業(yè)、拿到好分數(shù)就真的能實現(xiàn)發(fā)展和成就人的教育目標嗎?不可否認分數(shù)對于孩子能否進入高等教育繼續(xù)深造是必要的,但只要分數(shù)肯定是殘缺的教育,孩子的個性成長、習慣養(yǎng)成、成就動機更應該是我們關(guān)注的對象。
正如這世上絕不會不會存在兩片脈絡相同的樹葉,學生的個性思維也是千差萬別,各有不同。教育之根,在于培養(yǎng)人。所以,要以人為本。以人為本就是尊重學生的個體差異去理解學生,發(fā)展學生。與其去推趕著學生,不如搭建一把梯子讓學生自己汲取營養(yǎng),保持著對生活的熱情、對新事物的好奇,自由成長。中間難免曲折環(huán)繞,但相信學生最終能實現(xiàn)自我發(fā)展,成就人生。
回歸觀后感(篇10)
張新艷湯勇所著《回歸教育常識》一書分為六章,即第一章教育需要思考、第二章當教育被功利心綁架、第三章讓夢想點亮教育、第四章教育離本真還有多遠、第五章幸福比優(yōu)秀更重要、第六章仰望教育的星空。湯勇任四川省閬中市黨委書記、教育科技局局長。在從事教育管理的同時,我們堅持讀書寫字,每年出版一本書,在教育系統(tǒng)中享有很高的聲譽。
《回歸教育常識》是他最新出版的一本著作,書中的大多數(shù)文章反映了他過去一年對”教育常識”這一話題的深入思考。
教育應該回歸常識,這是許多有識之士的共識。在應試教育和功利教育的今天,我們需要認真思考什么是教育常識,怎樣做,為孩子創(chuàng)造一個健康的成長環(huán)境。
一、遵循孩子身心發(fā)展的規(guī)律
教育的基本常識之一,就是要遵循孩子身心發(fā)展的規(guī)律,在孩子不同的成長發(fā)育階段,創(chuàng)設適合于孩子、有利于孩子成長的環(huán)境和氛圍,幫助孩子自主成長。
在孩子從幼兒園到小學的學習中,玩和玩是最重要的事情,也是最重要的了解世界的方式。在2002年諾貝爾物理學獎得主小柴昌俊看來,他最難忘的就是小時候在學校后山與同學追逐賽跑、拔農(nóng)家蔬菜、肆意玩耍的那段時光,童年的快樂生活極大地影響了他的科研事業(yè)。達爾文小時候不喜歡通過挖蟻巢、捉蝴蝶、捕魚蝦和研究臭蟲來學習。
他的父親氣急敗壞,認為他”除了打鳥、養(yǎng)狗、捉老鼠外,有用的事一樣都不會干,將來會丟全家的臉。”但他的父親有一點好,沒有嚴厲禁止他做自己喜歡的事情,因此也給這個世界養(yǎng)育了一個偉人。
我看過一個故事,講的是印度一個叫butia singh的小男孩在4.5歲的時候跑了一場馬拉松,被稱為神童。5歲那年,辛格計劃用10天的時間跑完500公里的行程,但就在他準備啟程的時候,被**叫停了。
印度的理由:辛格只有5歲,500公里對他的身體和情感都是負擔。讓一個孩子試圖過一種不屬于他這個年齡的生活是非常殘忍的。
國家也許不想要神童,但有責任保護孩子的生命和健康。
因為尊重孩子身心發(fā)展的規(guī)律,才會有”要孩子,不要神童”的抉擇。看看現(xiàn)在**推波助瀾的各種娛樂活動,有很多年紀很小的孩子也參與其中和**一道競技;看看某些幼兒園,竟然在園里給孩子舉辦集體婚禮,園長和家長都樂此不彼。這些完全違背教育常識的事情一次又一次地出現(xiàn),讓大家并不意外。
不尊重兒童身心發(fā)展規(guī)律,對兒童的成長影響很大。意大利教育家馬拉古茲說:”我們非常留意和尊重兒童的時間,我們真的需要放慢腳步,給予兒童所需要的時間,我們需要等待孩子。
”二、遵循教育的規(guī)律
懷特黑德反復強調(diào),教育的目的是激發(fā)和引導兒童的自我發(fā)展。孩子的自我發(fā)展主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
一是全面發(fā)展。孩子來到學校,文化課的學***其中的學***之一,還有比之更為重要的學***,包括道德觀念的提升、社會運行規(guī)則的體認、待人處事方法的學習、好奇心的培養(yǎng)、良好***養(yǎng)成,等等。尊重教育規(guī)律,就是讓孩子在學校里學習,在很多方面得到發(fā)展。
美國營養(yǎng)學家戴維斯在研究了當下人們的飲食結(jié)構(gòu)和疾病特點之后指出,當下的人們具有”相對營養(yǎng)過剩,絕對營養(yǎng)不足”的特點,隨著人們的飲食習慣、飲食結(jié)構(gòu)的絕大調(diào)整,人體攝入的某些營養(yǎng)過多,但人體健康所需要的很多微量元素卻嚴重不足,從而導致各種疾病的產(chǎn)生。今天的教育,也面臨著和飲食相同的問題。戴維斯說:“我們的教育讓學生們呆在一個叫做教室的地方,在那里,他們被脂肪、蛋白質(zhì)和碳水化合物等營養(yǎng)物質(zhì)過度喂養(yǎng),而學生們幾乎沒有機會攝入其他微量元素。
最可怕的是,我們都看到了這個問題的嚴重性,但是沒有人愿意改變自己,仍然拼命地往學生身上注入各種所謂的營養(yǎng)。
二是自主發(fā)展。陶西平先生所提出的”陽光法則”,很值得每一位教育工作者思考。他說陽光有兩個特點:
一種是不分青紅皂白地照射所有人;另一種是陽光不會為你生長,二是創(chuàng)造一個有利于你生長的環(huán)境。教育是一樣的,要平等對待每一個孩子,讓所有的孩子都能公平地享有受教育的權(quán)利;同時,要為每一個孩子營造良好的教育氛圍,讓他們在這樣的環(huán)境中有效地成長。
教育的公平,是近些年大家都非常關(guān)注的一個話題。從公平的機會、公平的起點到公平的過程、公平的結(jié)果,還有很長的路要走。近年來,我們看到**在這方面采取了一系列措施。我們相信,經(jīng)過一段時間的努力,其效果將逐步顯現(xiàn)。
三是主動發(fā)展。學生在校學***間有限,信息時代知識又呈現(xiàn)出**式的增長,這樣巨大的矛盾沖突要求今天的人們必須成為終身學習者,必須成為主動學習、主動發(fā)展者,才能應對未來世界的挑戰(zhàn)。
在學習自己的事情上,父母和老師是無可替代的。每個孩子都是好學的,教育的任務就是要努力呵護他們的這種向?qū)W之心,在關(guān)鍵的時候幫扶他們一把,讓他們拾級而上。判斷教育是否成功的關(guān)鍵,在于學生是否主動、自覺地學習,還是在外界的壓力下學習。
蕭伯納說:”我們希望看到的是兒童追求知識,而不是知識追求兒童?!币蔡貏e突出了主動學***義和價值。
現(xiàn)在教育面臨的另一個問題是學習壓力,包括全班灌輸、大量的作業(yè)和練習、頻繁的考試和排名等,預計這會迫使孩子們不要這樣懈怠。但這樣做恰恰違反了教育的常識。詩人泰戈爾說:
”不是鐵器的敲打,而是水的載歌載舞,使粗糙的石塊變成了美麗的鵝卵石?!边@句話,希望廣大教育工作者仔細品味。
三、遵循家庭教育的規(guī)律
其實,上述的遵循教育規(guī)律中,已經(jīng)包含了家庭教育的諸多討論。但我還是想從家庭教育中拿出一件事來討論。這件事情就是——陪伴!
在湯勇的《回歸教育常識》這本書中,我讀到了這樣一件事:2015年上半年,廣州發(fā)布了一項對全市12個區(qū)縣的家庭教育調(diào)查報告,其中,親子間的溝通障礙,竟成為本次調(diào)查的重大發(fā)現(xiàn)。為什么最親的人之間反而出現(xiàn)溝通障礙?
據(jù)湯勇介紹,第一,父母外出打工,沒有時間陪孩子;第二,雖然有些父母在孩子身邊,但他們喜歡當掌柜,把孩子交給爺爺奶奶照顧,自己忙。我想,還有一個原因,就是家長對孩子文化課的學***了太多的熱情,凡孩子點點滴滴的課余時間,都被家長利用起來,送到了各種輔導班之中,也無形中阻隔了孩子和家長的溝通。
許多年輕的父母本身就是獨生子女,他們撫養(yǎng)的孩子也是獨生子女。獨生子女一個最大的問題就是缺少陪伴。不僅自己的家里找不到同齡人,在自己的周圍也很難找到玩伴。
很多家長為了孩子所謂的成長而圍著他們轉(zhuǎn),或者把他們安排在各種輔導班上。因為缺少陪伴,成長中的很多思想、情緒、心理等方面的問題很難得到化解,持續(xù)積蓄在自己的心中,就會導致各種心理問題。一位班主任老師的調(diào)查就發(fā)現(xiàn),小學生自虐現(xiàn)象已經(jīng)非常普遍,令人觸目驚心。
真正的家庭教育在于陪伴——陪孩子說說話,陪孩子讀讀書,陪孩子看看動畫片,陪孩子走進大自然,陪孩子參加有益的活動,陪孩子慢慢長大。要通過陪伴,涵養(yǎng)孩子有關(guān)愛、信任、理解、責任、尊重……等事關(guān)孩子一生成長的品格,幫助孩子走好人生的關(guān)鍵步伐。很多孩子在成長過程中的問題,都于童年時期缺少陪伴、缺少關(guān)愛、缺少基本的信任、最起碼的溝通有關(guān)。
教育只有回歸常識,孩子才有可能健康成長!
《國外100位影視明星》讀后感
在學校組織的借閱書籍活動中,我?guī)Щ亓诉@本有趣的書籍——《國外100位影視明星》。因為我非常喜歡看其他國家的電影、電視劇、紀錄片,所以這本書正合我的心意。
回到家里,我迫不及待地打開了這本書,畢竟這不同于其他那些枯燥乏味的教科書。不知名的好奇心吸引著我翻開了這本書。目錄上一些國外明星的大名應有盡有,奧黛麗·赫本、費雯·麗、湯姆·克魯斯、湯姆·漢克斯……關(guān)于名人的故事,甚至那些名人軼事,在書中都可以了解到。
書中有趣、離奇的內(nèi)容讓我把書拿起來就放不下,仿佛把一切置之度外。這算不上“正經(jīng)書”,但確實讓我增長了許多知識,我覺得甚至比世界名著還要好看、還要吸引人。
看過一些明星的演繹作品后,堪稱完美的作品讓人無不贊嘆演員們超凡的演技?!痘陻嗨{橋》那感人的對白成為好萊塢20世紀初最具影響力之一的賣座電影。()而我認為,一部好看的電影或電視劇,跟精彩絕倫的劇本是分不開的。
劇本決定了好的影視作品,好的影視作品又成就了一個好的演員。
并不是什么飯菜我們都愛吃;并不是什么風景我們都愛看;并不是什么故事我們都愛聽。所以所有書我們并不是都愛讀,但那些能增長我們的知識、開闊我們眼界的書才是孩子們心靈的歸宿。教條示龍場諸生讀后感(一)
金曉陽立志
志不立,天下無可成之事。雖百工技藝,惟有不本于志者。志不立,如無舵之舟,無銜之馬,飄蕩奔逸。
簡單幾句話告訴我們立志的重要性,心之所之,心之所向,即個人或團隊都要有一個既定的目標和遠大的理想,心中有志,就有了明確的方向和目標,才能向正確的方向發(fā)展,如王陽明先生所講:心有所思雖然停留在意識中但有著不可小覷的力量,心中所想還要付之于行動,朝著既定的目標,堅持不懈的努力,才能一步步接近目標,達成目標。如同團隊發(fā)展,團隊中從上至下都有明確的目標,并且所有人員都向著目標前進,最終團隊也會朝著好的方向發(fā)展,也會取得成功。
勤學凡學之不勤,必其志之尚未篤也。從吾游者,不以聰慧警捷為高,而以勤確謙抑為上。
既然有了明確目標如何實現(xiàn)?只有通過不斷學***創(chuàng)新,在工作中切勿以過往資歷,過往成就夸夸自談,更不可依仗聰明敏銳優(yōu)勢貶低輕視他人。時刻應以謙虛勤學的態(tài)度去他人之長,清自身之短,尤其在現(xiàn)在復雜多變的汽車市場,只有通過不斷學習,虛心借鑒成功案例才能完成團隊志向。
改過夫過者,自大賢所不免,然不害其卒為大賢者。為其能改也。故不貴于無過,而歸于能改過。
在工作中我們應當做的是去清晰認識自己的不足,而不是隱藏不足,隱藏不足只會讓我們不能清晰認識自己,影響團隊的成長喪失團隊的戰(zhàn)斗力,我們要通過發(fā)現(xiàn)問題然后去改正問題,不斷糾錯,不斷提升才是團隊漸循漸進的發(fā)展之道。
責善使吾而是也,因得以名其是,吾而非也,因得以去其非。責善,朋友之道,然需忠告而善道之。
責善當是朋友相處之道。也是職場相互提升之道,在工作中一路扶持,真誠的互相指出錯誤以求改善。指出錯誤目的是避免以后再出現(xiàn),而不是顯示威風,盡心盡力體現(xiàn)你對他的關(guān)心愛護,采用委婉的表達方式,使團隊成員能聽勸告并付出行動,自己弄懂道理并能改正,有感觸而不發(fā)怒,在團隊出現(xiàn)錯誤時切勿當眾批評。
回歸觀后感(篇11)
《回歸珊瑚礁》讀后感
《回歸珊瑚礁》是中國作家阿來創(chuàng)作的一部長篇小說。小說以1960年代為背景,描繪了一個歷史時期中一對普通人的婚姻故事,通過對這對夫妻的生活經(jīng)歷的揭示和展示,表達了對人性、人生以及社會變革的思考和追問。讀完這本小說,我深受觸動,心中充滿了對珊瑚礁的渴望和思考。
首先,小說以人物形象的獨特塑造給我留下了深刻的印象。書中的主要人物阿昆和蘇慧,是一個普通的農(nóng)村夫婦。阿昆是一個溫和踏實的農(nóng)民,他愛植物,熱愛大自然,尤其對珊瑚礁情有獨鐘。蘇慧是一個賢惠善良的女人,她盡全力支持和照顧丈夫。他們的形象躍然紙上,給我?guī)砹撕軓姷拇敫?。通過他們的生活經(jīng)歷,我看到了普通人在歷史變革中的艱辛與無奈,也看到了他們內(nèi)心中對未來美好生活的向往和追求。
其次,小說中珊瑚礁的描繪給我?guī)砹藦娏业囊曈X沖擊。珊瑚礁是一種多孔珊瑚狀的石灰?guī)r,它不僅具有獨特的形狀和色彩,還是許多海洋生物的重要棲息地。阿來通過生動的描寫,把這片美麗而神秘的海洋世界展現(xiàn)在了讀者面前。他生動地揭示了珊瑚礁的嬌嫩和脆弱,無論是外來的人類活動還是自然災害,都給珊瑚礁帶來了巨大的威脅。這讓我深感人類對自然環(huán)境的破壞以及對生態(tài)系統(tǒng)的不重視,我們需要珍惜和保護這片寶貴的海洋資源。
此外,小說中歷史背景的交融也給我留下了深刻的印象。《回歸珊瑚礁》設置在上世紀60年代,正值我國經(jīng)濟和社會發(fā)生巨大變革的時期。這個時期,許多農(nóng)民離開農(nóng)村,進入城市工作,也有一些人迷失在新的生活中。小說中的阿昆就是一個典型的例子,他在城市失去了自己的方向,最后回到農(nóng)村去種植珊瑚礁。通過對這個歷史背景的描繪,作者點明了人性的復雜性和社會變革對個體的沖擊,引發(fā)了我對人類命運的思考。
總的來說,《回歸珊瑚礁》是一部充滿哲思和探索的作品。通過對阿昆和蘇慧夫婦的生活經(jīng)歷和對珊瑚礁的描繪,作者展現(xiàn)了人類對自然的破壞和對美好生活的追求,引發(fā)了我對個體命運和社會變革的思考。這本書讓我深受觸動,也讓我更加關(guān)注和珍惜自然環(huán)境,期望能夠回歸珊瑚礁,回歸自然,書寫屬于每個人的美好故事。
回歸觀后感(篇12)
這次幼兒園組織家長朋友們**《回歸快樂童年》的系列節(jié)目,作為孩子家長的我感覺是非常好。整個的系列節(jié)目雖然只有短短的八集,但所提供給我們家長的,不僅僅是對孩子成長教育過程中所遇到一些困惑的解答,更引起了我們反思在面對孩子成長教育存在問題時所采取措施和態(tài)度。通過這一系列的課程,我覺得我學到了很多,我也想學到很多。
作為孩子成長教育過程中的家長,我們應該怎樣做才能更好地幫助孩子擁有快樂的童年和更好的成長?
我認為:首先,家長要樹立正確的孩子成長觀和教育觀。每個孩子的父母都希望自己的孩子是人中的龍鳳,希望自己的孩子有一個快樂的童年和光明的未來。
所以每位家長為孩子教育所付出的心血和其急切的心理是有目共睹的,也是可以理解的。但作為家長我們又不能過多地把**的想法和愿望強加到孩子身上,在系列節(jié)目的
二、三、四期“學齡前兒童需要進行識字教育嗎?” ‘搶 “ 跑’未必能贏” “別讓興趣班傷害了孩子的興趣”中,我們聽到了專家們所給出的建議。在這些方面我們家長還要多多學習和了解,多多從孩子的角度考慮考慮,不要一味地認為將我們自己的**想法和標準強加到孩子的身上,是為孩子好。
樹立正確的觀念,成功和成就的標準不是唯一的。當我們對待兒童教育時,我們不能總是用一些**標準來衡量和教育兒童。如專家說的“會玩的孩子更健康,更聰明,更善于與人合作”等等。
第二,父母在孩子的成長和教育過程中,要經(jīng)常反省自己。我們的父母總是考慮如何教育孩子,讓他們養(yǎng)成好習慣,讓他們多讀書,
讓孩子有更多的興趣和愛好,如何讓孩子。我們是否認為,作為孩子出生以來最暴露的人,我們是自己做的?在正確看待/對待孩子成長中存在的問題上,北京教育科學院早期教育研究所所長梁雅珠說“孩子本身沒有錯,關(guān)鍵是我們怎摸做” ,所以說在對待孩子的教育問題上,我們家長也要常常反省自身,看看自己做的怎樣,是否自己誤解了一些事情,是否自己對孩子目前年齡階段的要求太高,是否自己在處理孩子的一些問題上太過急切,方法不當?shù)鹊取?/p>
正如梁雅珠所說“不要在孩子年齡段力所不能及的時候,強硬地讓他從形式上去跟別人分享?!凹议L不要急于求成,要讓孩子慢慢嘗試著自己去感悟/體悟,生活過程教育了孩子” “養(yǎng)成教育,要給孩子提供好的環(huán)境,家長在提供環(huán)境方面起著重要的作用” “家庭教育,我們父母做到了沒有,如果父母做到了養(yǎng)成教育,孩子的良好習慣指日可待。 ”另外,在對待孩子的教育問題上,家長要保持統(tǒng)一的思想。
這樣才能更好地起作用。
再次,對孩子的成長教育,家長要用心,有耐心,有恒心堅持好對孩子的成長教育。在孩子的成長過程中,家長是陪伴其左右時間最長的,家長對孩子的觀察也是最好最直接的,多去體會孩子的心理,從孩子的角度看看問題可能更容易理解孩子出現(xiàn)這樣或那樣表現(xiàn)的原因。如南京師范大學教育科學學院教授顧榮芳說的“顧了一時的事情,帶來一系列的后患。
”有的家長,可能因為自己個人原因不能陪伴孩子玩?;蜃鲇H子游戲就慫恿或縱容孩子一次,等孩子出現(xiàn)問題了,有批評甚至有打罵,其不知是家長自己在最初慫恿孩子那樣做。為了避免孩子的影響,鼓勵孩子們玩游戲,孩子們可能會對游戲這么感興趣。所以說,家長自己要有耐心,要能堅持好才行。
最后,父母是孩子成長的向?qū)?、伙伴和支持者,而不是主人?“蹲下來跟孩子說話”我們和孩子是平等的,我們要能聽到孩子的心聲,我們放下大人的架子以平等的心態(tài)來與孩子對話,我們是他們成長路上的陪伴者,指路人, 忠實的支持者,可信賴的人等等,但我們無論如何都不是主宰者。幫孩子擁有快樂童年,我們家長要擺好自己的立場。
***2015年5月30日星期六
回歸觀后感(篇13)
當我從一個普通員工被提拔成一線班長時,我的上級問我,如何做一個稱職的班組長?而我的回答是:“合理的安排和帶動員工做事,充分調(diào)動員工的積極性,及時的完成工作任務”。當時我做到了并且得到多位領(lǐng)導及下屬的認可。事實上當時的我不懂什么叫管理,在我的腦海里它只是一個“要管別人”的模糊概念。當我從班組長到主辦再到主管一級時,每一個崗位上的感受是不一樣的,每一個級別的管理職責不一樣,他所涉及的深度、廣度、遠度都不一樣,我們的班組長可能主要充當?shù)慕巧菐ь^和指揮下屬做事,主辦主要是指導下屬并且按照主管的要求在做事,主管以上級別主要是發(fā)動下屬做事,正如文中所說管理者的3個臺階實際上就是管理者管理技能提升的一個過程。
如何做好自己的管理工作呢?在讀完宋博士的《讓管理回歸簡單》一書,深有感觸。我們工作當中不乏管理干部經(jīng)常把簡單的問題復雜化,而宋博士指出簡化企業(yè)管理的關(guān)鍵在于:管理者為企業(yè)找到目標和方向,將組織分而治之,多做企業(yè)管理的實驗,做到有效監(jiān)控和授權(quán),為企業(yè)培養(yǎng)人才,和管理好自己的角色。管理者抓住這6個企業(yè)管理的要害,自然就能讓管理回歸簡單,讓企業(yè)的管理變得高效。
說管理簡單,那是大道至簡的說法。沒有一個成功是偶然,管理作為一門實踐的科學,所謂的簡單,應該指的是經(jīng)過實踐檢驗站得住腳的一些準則。書上說管理是管人和理事,簡單理解,就是和人或人群打交道,區(qū)別就在于目標、資源和影響力不同。最狹隘的講管人,甚至可以理解為讓別人愿意為你把事情做好,完成目標。“管”是做好管理的必要條件之一,怎樣做到呢?我認為秘密就在領(lǐng)導力。讓一群人認可并擁護你的價值觀,愿意和你一起奮斗去實現(xiàn),這才是最高境界。普通人嘛,大家價值觀類似,有共同的階段性目標,彼此尊重、講求貢獻、相互信任,合得來更好,領(lǐng)導者能夠發(fā)現(xiàn)跟隨者有不斷成長改進的空間,并給予機會,甚至幫助跟隨者不斷成長,那管人也就成功了。講完原則,再說說管的方法,管指的是改變?nèi)耍淖內(nèi)说膽B(tài)度,改變?nèi)说哪芰?,那么日常要做的即是激勵、培訓(授能)、授?quán)和監(jiān)控,周而復始,共同提高。
“理”事,是管理的另一個方面,從改變事件、流程和做法的角度來著手提高整個組織的績效。目標、組織結(jié)構(gòu)、崗位責任、績效和激勵制度,相關(guān)的作業(yè)流程和規(guī)章制度,都屬于此類?!袄怼钡母匾囊粋€含義還在于總結(jié)和演繹“管”的內(nèi)涵和成就?!肮堋币粋€小團隊的成功經(jīng)驗的有效復制,能夠有效地應用在更大的組織里面,取得更大的績效,秘訣就在于“理”。常常聽到身邊不少基層管理人員講:“我管這么多人,別人才管幾個人,我的工作肯定沒有別人做得好,要是再把我的工作分部分給別人管理,我的工作業(yè)績肯定會好”。我覺得這是非常錯誤的,作為管理者業(yè)績不好,不是光靠加人就能做好,而是要學會理,才能使你的團隊取得更好的業(yè)績。
如何做好管理,書中講到管好不一定能理好,理好未必能管好,的確如此。身邊很多基層管理人員善于搞團隊建設、員工關(guān)系管理等,并且在人群中很有“地位”,但他卻不會理事,安心守舊,不懂創(chuàng)新,工作業(yè)績止步不前;也有一部分人很會理事,但卻不善于“管”,很多好的想法無法執(zhí)行,最后只會成了泡影或是短暫的“搞運動”。要做好管理工作,管和理缺一不可,在管理過程中,自我學習和培養(yǎng)人才也是非常重要的。文中講到管理者的三個臺階,即指揮、指導、發(fā)動就是一個培訓人才和自我成長的一個過程,在許多公司內(nèi),基層干部一般都是從一線的骨干員工提拔的,當一個干部從做員工轉(zhuǎn)變成管理角色的過程中,他首先只會自己多做或是按部就班的安排人員做事,也就是說正常情況下會指揮下屬做事,但不懂如何指導和發(fā)動員工做事,如我們的一線干部,大部分都是帶頭做事甚至自己多做讓員工少做,從而當工作量相對增大時就有些措手不及,難以完成工作任務。指揮工作人人都會,光會指揮別人工作,那么他整個團隊的效率就難以提升。要造就一支有戰(zhàn)斗力的團隊,管理者必須指導下屬如何工作,比如說技能培訓、團隊意識等等,只有這樣才能使每個團隊成員可獨擋一面,及時高效的完成工作任務,這也就是管理的第二個臺階。第三個臺階“發(fā)動”是管理者的最高境界。記得我們公司領(lǐng)導說過:“作為一個管理者每天上班時都沒什么事做,但他的工作業(yè)績卻非常優(yōu)秀,那樣才叫本事”。這句話就是書中所說的管理者最高境界。作為管理者會動員下屬,挖掘每一個人的潛能,使其在他的工作崗位上將自己的工作才能展現(xiàn)的淋漓盡致,這樣既可培養(yǎng)下屬快速成才,又使自己的工作做得更輕松。
去年,當我正式接管市場部儲運工作的時候,當時公司正是生產(chǎn)旺季,而我主管的發(fā)貨及物流工作也是一下子變得非常繁忙,在現(xiàn)有資源都不是很富余的情況下,公司領(lǐng)導經(jīng)常告訴我:“做工作一定要有目標,而且要不停的把目標頂高,那么你的工作效率才會高效”。正因為他的一句話,才使我們儲運創(chuàng)造了一個又一個的發(fā)貨新高,并被光榮評為公司的“主管級優(yōu)秀團隊”。的確如此,一個沒有目標的團隊肯定是一支沒有戰(zhàn)斗力的團隊,只要有了目標,才有了努力的方向,正如文中描述的推繩子的道理。如何帶領(lǐng)自己的團隊創(chuàng)造優(yōu)秀的業(yè)績,首先作為管理者要根據(jù)客觀的環(huán)境給下屬定一個合理的目標,目標不能太多,而且要現(xiàn)實,不能太高也不能太容易,否則,目標就成了一個空想或者毫無意義。有了目標,員工才有了方向,有了方向,才不會走更多的彎路,管理者通過目標對內(nèi)部進行流程梳理、目標的`瓶頸進行分析和解決,目標才有可能達成或完成得更好。
“管理是可以學會的,但不能被教會”,宋博士指出了“管理就是做實驗”。的確如此,生活中、工作中很多事情只有去做了,才可能會成功,就算失敗了,也可從失敗中吸取教訓、累積經(jīng)驗,才能為下一次的“實驗”打好基矗如果什么都不敢去嘗試,那么他就連成功的機會都沒有,創(chuàng)業(yè)人員、業(yè)務人員、管理者都一樣。發(fā)生在我們身邊很多管理創(chuàng)新的案例,大部分人員在一開始是總是否定新的管理模式,不愿意接受新的事物、新的思想,但一旦更改過來后,他們都會覺得現(xiàn)有的模式很好,而且再也不愿意回到從前;也有不少基層干部總是喜歡說:“我們原來一直這樣做的,好好的老是要變動等等。作為管理干部,我們只有在實際生活和工作中不斷接受挑戰(zhàn)、經(jīng)受磨煉,才能不斷提高管理技能,管理好自己,管理好幸福。
回歸觀后感(精選四篇)
看完電影之后我們可以學到人生的智慧。此時可以將觀看時內(nèi)心的諸多想法寫成觀后感,堅持寫觀后感可以鍛煉我們的邏輯思維能力和寫作能力,你讀過哪些作品名的觀后感范文呢?幼兒教師教育網(wǎng)編輯決定分享一篇非常有用的“回歸觀后感”給大家,要是您需要再次瀏覽此頁請立刻收藏!
回歸觀后感 篇1
專題片《在回歸中前行
——甘南現(xiàn)象解讀》觀后感
俗話說,得民心者得天下,為政之要在于愛民。只有愛民,才能充分利用土地和民力,使社會和諧穩(wěn)定,鞏固政權(quán)。沒有富甲一方的資源,沒有聲名遠播的物產(chǎn),沒有引以為傲的景點,沒有底蘊深厚的文化的甘南,之所以能成為龍江大地上一道靚麗風景,之所以能演繹成龍江大地競相比學的一種“現(xiàn)象”,就是因為甘南的廣大黨員領(lǐng)導干部能常懷為民之心、常謀富民之策、常行利民之事。
在全黨深入開展以“為民務實清廉”為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動,是加強學習型服務型創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨建設的重大舉措,是新形勢下堅持黨的群眾觀點、群眾路線的重大舉措,是黨的建設新的偉大工程的一個里程碑。細斟“為民務實清廉”六個字,不難發(fā)現(xiàn),首要突出的是“為民”。中央為何將“為民”放在首要突出位置,就是要讓廣大黨員領(lǐng)導干部飲水思源,常懷為民之心。
回顧歷史,如果我們黨不堅持群眾觀點和群眾路線,黨就沒有基礎,黨的思想路線、政治路線和組織路線就不執(zhí)行,一切工作都會很困難,很難生存,前途也會黯淡。陳毅元帥曾經(jīng)感慨地說過這樣一句話:“淮海戰(zhàn)役的勝利是人民群眾用小板車推出來的。
”可見,群眾身上蘊涵的巨大能量。作為黨員領(lǐng)導干部,一定要秉持“衙齋臥聽蕭蕭竹,疑是民間疾苦聲”的為民情懷,把為民造福作為從政的基本準則和不懈追求,作為檢驗工作的標準,無論是開展調(diào)研,制定措施,還是部署工作,解決問題,都要切實把人民群眾切身利益放在首位,把人民群眾是否贊成、是否滿意作為檢驗標準來衡量。甘南的實踐證明,只有黨員和領(lǐng)導干部永遠感恩、愛護人民、平凡,才能贏得人民群眾的擁護,才能獲得堅實的執(zhí)政基礎。
古人云:“慮于民也深,則謀其始也精”。增進百姓富祉謀思路,首先要認真及時了解人民群眾在想什么,人民群眾需要什么,要站在人民群眾的角度,從普通百姓的位置出發(fā),走出去,沉下身,拉近與人民群眾的距離,認真傾聽人民群眾的呼聲,虛心接受人民群眾的批評和建議,及時掌握詳盡的第一手資料,只有這樣,才能謀劃出既體現(xiàn)人民群眾現(xiàn)實利益,又代表人民群眾長遠利益,既反映大多數(shù)群眾普遍愿望,又照顧部分群眾特殊要求的可持續(xù)發(fā)展的富民思路。
甘南縣各級干部把群眾支持的作為自己要發(fā)揚的,把群眾期待的作為自己要做的,把群眾反對的作為自己要禁止的好做法,為我們樹立了標桿,指明了方向。黨員領(lǐng)導干部要見賢思齊、自覺踐行,真正本著一種俯身傾耳以請的謙恭姿態(tài)到基層一線傾聽群眾的所思所盼,真正制定出切合本地實際、行之有效的富民之策。
古人說:“民之所樂,我則遂之;民之所苦,我則除之”。開展黨的群眾路線教育實踐活動,就是要使黨員領(lǐng)導干部牢固樹立自覺為人民服務的觀念,把群眾放在心中最重要的位置,經(jīng)常做有益于人民的事情,經(jīng)常做一些方便人民的事情。
為此,黨員領(lǐng)導干部要常擁白居易“心中為念農(nóng)桑苦,耳里如聞饑凍聲”的恤民情懷,常葆于謙“但愿蒼生俱飽暖,不辭辛苦出山林”的為官境界,常學焦裕祿“心里裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆精神,常守鄭培民信奉“萬事民為先”、“老百姓比天還大”的行為準則,深入基層,融入群眾,察民之情、順民之意、體民之苦,多干群眾急需的事,多干群眾受益的事,多干打基礎的事,多干利長遠的事,真正把實事辦好,把好事辦實。甘南縣為每家每戶發(fā)放小本本《為民手冊》,全天開通為民服務導航電話,解答群眾咨詢,幫助溝通、解決問題的民本理念,不正是善小而為、善小常為,筑牢執(zhí)政為民磐石之基,以黨員干部的“辛苦指數(shù)”換取群眾的“幸福指數(shù)”的具體實踐嗎?
德莫高于愛民,行莫高于利民。如果我們每一名黨員領(lǐng)導干部都能常懷為民之心、常謀富民之策、常行利民之事,始終把黨和人民的利益融為一體,那么我黨事業(yè)永固,我國人民永福。
回歸觀后感 篇2
《回歸珊瑚礁》讀后感700字:《回歸珊瑚礁》這本書我在暑假時看了無數(shù)遍,珊瑚礁對海底居民的重要性在書中一覽無遺,因此我對珊瑚礁有了更深的認識。
書中講述了以珊瑚礁為居住地的海底居民們,在靜謐遼闊的海洋中自由地生活著,卻因為人類無情的捕殺,而面臨恐慌。主人公馬蹄螺為了尋找新的珊瑚礁居住地“盡南之地”,開始了漫長又危險的旅程。后來,也因為人類對海洋無知的污染,馬蹄螺不幸中毒身亡。
讀完這本書,我對海底居民們面臨危險時表現(xiàn)出的勇敢和堅強感到無比敬佩!由于自私的個人欲望,人類大量捕撈珊瑚礁,或做裝飾品,或用于擺設觀賞,卻忽略了珊瑚礁對海洋生物來說就像母親一樣,它孕育著四分之一的海洋生物。隨著世界工業(yè)的發(fā)展,海洋的污染也日趨嚴重。由于人類的過度開發(fā)致使大量沉積物沉入海底,從而覆蓋住珊瑚礁表面造成其窒息死亡。珊瑚礁之于海洋,如同森林之于山川。對于人類,珊瑚礁也發(fā)揮著巨大的作用:既保護脆弱的海岸線免受海浪侵蝕,又能維持漁業(yè)資源蓬勃發(fā)展;不僅能保護人類生命,而且能為地球環(huán)境減輕溫室效應。
在我的家鄉(xiāng)汕頭有一座美麗的海島——南澳島。每次我去南澳島游玩,都會被島上商店里琳瑯滿目的珊瑚工藝品所吸引。它們或為精致擺件,或為造型盆景,形態(tài)多姿,色彩萬千。我忍不住收集了其中一些放在家中的玻璃柜里欣賞。讀了《回歸珊瑚礁》,我明白了珊瑚礁對海洋生物與人類的重要性,對自己之前間接傷害珊瑚礁的行為后悔不已!而像我這樣不知不覺中傷害著珊瑚礁,卻以為自己有鑒賞藝術(shù)品的能力而沾沾自喜的人大有人在,從而促使不少沿海城市形成了珊瑚礁捕撈,加工,售賣的產(chǎn)業(yè)鏈。
沒有買賣,就沒有傷害!保護珊瑚礁刻不容緩,只要大家攜起手來,規(guī)范自己的行為,不破壞珊瑚礁的生態(tài)環(huán)境,珊瑚礁也會用自己獨特的方式回饋大自然,回饋人類!
回歸觀后感 篇3
然后學會思考。學生之所以無法有效的思考課堂內(nèi)容,或是無法將所學的內(nèi)容運用于新的問題和情景,是因為他們并沒有真正理解這些課程的基本概念。一些學生在以前的理解和新概念之間有沖突,而另一些學生對所學科目的基本原則沒有理解。
許多教授在課堂上都帶著基本概念,因為他們太熟悉這些概念了。相反,學生們很難理解。學生先前的錯誤理解也可能干擾新問題的理解過程??傊匾暥x。
接下來,興趣沒有什么可總結(jié)的。興趣是最好的老師。因此,如果學校能增加選修課的范圍,減少必修課的學習,就能提高學生的學習興趣。雖然都懂但是確實重要,懂得如何運用自己興趣的人,也是很棒的人。
第十一章為職業(yè)生涯做準備,。職業(yè)生涯規(guī)劃對于一名大學生來講可以說是對于自己未來1年、3年、5年、10年以及20年之后的計劃,也可以說是短中長期目標。大學應該多上一點這種教育課程,告誡我們不要忘記目標,展望未來,遠離困惑,回歸大學之路。
建議學校不僅要在第一年開設職業(yè)課程,而且每學期都要開設職業(yè)課程,讓學生共享職業(yè),讓有共同興趣愛好的人走到一起,互相幫助,共同學習,共同進步。將來說不定還有可能一起創(chuàng)業(yè),一起工作。
最后,展望未來。憧憬美好的未來,為美好的未來而奮斗,是憧憬未來的宗旨。
《回歸大學之道》這本書是在討論如何讓大學回歸正道,作為大學生、老師、教授、教育部人員等等應該如何做。對于這樣的大學就是我理想大學,一個匯聚精英的地方,有巨大的發(fā)展壓力,,每天圖書館早上門前全是朝氣蓬勃的學者們的讀書聲,開門之后,自習室里全是人,有寫字的,有編寫程序的,有打字寫論文的,也有靜悄悄的談論題目的,上課時候,教室內(nèi)無空位置,老師上課更是講的栩栩如生,手機也都基本放下的不拿著玩,每個人都在為自己的前途所奮斗。
回歸觀后感 篇4
《極限特工:終極回歸》從特輯中發(fā)布的片花來看,IMAX聲色俱佳的效果將使影片中驚險刺激的精彩動作戲加倍震撼,電影中高能燃炸的超凡打斗也令觀眾腎上腺素急速飆升,仿佛和片中的角色一起上天入地、出生入死。甄子丹繼續(xù)以甄功夫點燃IMAX大銀幕,挑戰(zhàn)高樓跑酷、槍戰(zhàn)、搏擊、飆車;吳亦凡變身帥氣的DJ特工尼克斯,耳機、電腦也能成為武器,飆車、槍戰(zhàn)、轟炸、與隊友貧嘴更是一應俱全。
《極限特工》第一部由范-迪塞爾主演,于20xx年上映,塑造了完全另類的一名酷炫特工:他看似玩世不恭,實則孤膽柔情、充滿正義感。20xx年,《極限特工2》上映,因主創(chuàng)團隊的更換等多方因素,這個系列就中斷了十余年之久。此次,作為系列IP第三部的《極限特工:終極回歸》的開機,最重要還是取決于范-迪塞爾的再度回歸。
回歸讀后感
閱讀是一種撫慰人浮躁心靈的方式,就像夏天的涼風一樣。通過閱讀作品,我們仿佛身臨其境,感受到了山河大海的廣闊,體驗到了氣吞山河的豪情。每個人在剛開始寫讀后感的時候,都會感到不知所措,但是我建議大家要認真閱讀原文,因為這是最重要的。下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯精心收集整理的“回歸讀后感”,建議大家把這個頁面添加到收藏夾中,以便隨時瀏覽。
回歸讀后感 篇1
蔡詢琦《教育是沒有用的》一書是教育專家林格顛覆現(xiàn)行教育觀念的力作,是拯救孩子,解放家長和老師的一本好書,全國100所知名中小學校長聯(lián)名推薦的具有現(xiàn)實教育價值的書籍。這本書包含了他對教育的一些真情實感。倡導回歸教育本質(zhì),讓孩子成為教育的主體,解放家長和教師。
少年兒童時期,由于人的身心發(fā)展還未定型,具有較強的可塑性,可以說是養(yǎng)成教育的關(guān)鍵期,在這個時期幫助孩子培養(yǎng)各種良好行為習慣,以便為孩子日后的工作和學習打下堅實的基礎,是一件省力而高效的工作。
中國有近4億未成年人。讓孩子健康成長,擁有美好未來,是家長們的共同心愿。但如何做“第一任教師、終身教師”并不是每個家長都清楚的。如果按照老一輩人的方式教育孩子,有時不僅是無效的,甚至會招來孩子的反感,因為時代發(fā)生了前所未有的變化:
首先,如此龐大的獨生子女群體是人類史上的一個奇跡,而人類在面對沒有玩伴的獨生子女的教育方面,沒有任何經(jīng)驗;
其次,現(xiàn)在孩子的身體發(fā)育大幅度提前,許多新問題隨著身體變化時間提前以新的面貌層出不窮,使我們無法以既有的方法應對;
第三,我們的社會處于大轉(zhuǎn)型期間,以經(jīng)濟建設為中心的社會發(fā),使孩子成長的文化土壤與歷史上任何一個階段都不同,財富和競爭概念的灌輸,讓很多孩子提早進入**世界的競爭規(guī)則,失去了他們應當有的真正的童年;
第四,在電視機前以及在網(wǎng)絡時代長大的孩子,具有特殊的心靈生長特征,這是上一輩人根本無法理解和解釋的教育現(xiàn)實。
我認為每個家長都應該學習家庭教育理論,馬克思說:"法官的行業(yè)是法律,傳教士的行業(yè)是宗教,家長的行為是教育子女。"這句話非常深刻。
作為法官,必須執(zhí)行法律,否則就是失職;作為傳教士,他們必須傳播宗教,否則他們就不虔誠;同樣,作為家長,必須以教育子女為天職,否則就是不稱職的家長。父母必須像法官和傳教士一樣忠于自己的職責。更重要的是,父母的職位不能退休,是終身的。
回歸讀后感 篇2
本科學校大學教學地位的回歸
摘要:紐曼所寫的在《大學的理想》這本書中寫到:大學的教師,應該是以教學為主,科研的事情應該是交給研究院去辦。
如今,我國高校,特別是本科院校的教師不再熱衷于教學。因此,本文從學校、教師和評價體系三個方面分析了其原因?;谶@些原因,提出了一些解決問題的建議
一是建立新的職稱評審機制,把更多的教學任務做為重要的評審指標。第二:
增加全職教師教學的待遇。三是轉(zhuǎn)變辦學觀念,重視教學定位。
一、紐曼所寫的《大學的理想》的大致背景;
19世紀英國的約翰·亨利·紐曼(john henry newman, 1801—1890)是“是十九世紀最杰出的神職人員和文學家之一”,是偉大的教育家。他的《大學的理想》是一部經(jīng)典之作,布魯貝克評價說在高等教育哲學領(lǐng)域的所有著述中,影響最為持久者或許當推紅衣主教紐曼的《大學的理想》。英國學者科爾曾斷言:
“在紐曼以后所有關(guān)于大學教育的論著都是他的演講和**的腳注?!睆谋姸辔恢慕逃医o他的評價中,我們足見紐曼深邃的思想之光所散發(fā)的無窮魅力。在大學理想一書中,他認為:
大學應該是以教學為主要內(nèi)容。紐曼把探索者和大學教師看做是對立的兩類人,探索者者的用武之地應該是在“首先注重科學自身而不是注重學生的機構(gòu)”。這對我國當前本科院校的建設具有重要意義。
2、 教學的一般定義和大學教學的地位;
大學有三大職能:教學、科研和服務。其中,教學是大學的首要職能。大學是傳授常識的地方。高校要把人才培養(yǎng)作為傳授知識的主要任務。
那么什么是教學呢?教學是教師的教和學生的學所組成的一種人類特有的人才培養(yǎng)活動。通過這種活動,教師有目的、有計劃、有組織地引導學生積極自覺地學習和加速掌握文化科學基礎知識和基本技能,促進學生多方面素質(zhì)全面提高,使他們成為社會所需要的人。
同時,教學是學校實現(xiàn)教育目標和任務的重要環(huán)節(jié)。也是教育的主要內(nèi)容。利于學生身心發(fā)展的攝取知識途徑有很多,如學校教學、課外活動,各種形式的勞動、學生集體組織的活動、社會公益活動、家庭活動等,這些成為現(xiàn)代教育中學校教育活動廣泛運用的途徑,各種途徑相互作用影響學生發(fā)展。
然而,學生學習的主要課堂仍然是課堂教學。教學從本質(zhì)上講是一種“認知活動”。
三、現(xiàn)階段本科院校教學的現(xiàn)狀;
但從現(xiàn)實情況來看, 許多非研究型大學甚至于一些新建本科院校, 也在復制研究型大學處理教學與科研關(guān)系的模式: 它們同樣熱衷于把科研作為學校職能體系的重心, 在學校各項政策的制定上以科研作為決定因素, 在經(jīng)費與物質(zhì)的投入上以科研投入為先, 從而把教學的職能和地位邊緣化。當前, 飽受爭議的本科教學工作水平評估在樹立以教學為中心方面, 雖然很大程度上具有矯正作用, 但仍留有深重的追求科研的情結(jié)。
當前, 在學校各種政
在政策的激勵和規(guī)定下,高等教育領(lǐng)域的科學研究已成為一場轟轟烈烈的運動。無論是哪種類型的大學, 多數(shù)教師在處理教學與科研的關(guān)系時, 都會毫不猶豫地采用科研為主、教學為輔的方式。當教學與科研在時間和精力上存在沖突和矛盾時,一些教師保存科研、處理教學是一種普遍的做法。
4、 本科院校不重視教學的原因:
(一)從學校的層面來看:
1、學校的重科研輕教學;
2004 ?!爸乜蒲休p教學”成為當前高等教育特別是其評價機制屢遭詬病的核心和焦點。2004年,上海交通大學優(yōu)秀教師晏才宏直到去世才對副教授發(fā)表評論。
但近年來,我國越來越多的高校擁有越來越高的科研地位,教學地位不斷下降。且不說中國是否需要那么多研究型大學, 也不說那么多自稱已經(jīng)是或?qū)⒁堑难芯啃痛髮W中有幾個真正夠得上標準,就算真建成了研究型大學, 學校還需要不需要只講課的教師他們應該有什么地位既然是大學, 就必須將大學生、研究生的教學放在重要位置, 研究也必須與教學結(jié)合, 讓學生、特別是研究生盡早進人研究領(lǐng)域, 培養(yǎng)出更多研究型人才。當然, 在學校內(nèi)部可以有分工, 院系以教學為主,研究所以研究和研究生培養(yǎng)為主,教師和研究人員同樣可以有所分工。
但現(xiàn)在的問題是, 不少學校自不力,或急于求成, 或急功近利,巴不得馬上辦成研究型大學, 因此片面強調(diào)科研特色,任憊抬高科研的地位, 教學不僅相形見細, 連基本地位都保不住了。
我國高校辦學經(jīng)費主要由國家教育經(jīng)費和科研經(jīng)費安排。其中,國家教育經(jīng)費是按在校學生人數(shù)分配的,只與學生人數(shù)有關(guān),與學生培養(yǎng)質(zhì)量無關(guān)。而學生的培養(yǎng)質(zhì)量在很大程度上是由教學所決定的, 這也就是說, 國家撥款與教學質(zhì)量的高低無關(guān), 教學質(zhì)量高的學校并未因此多獲得國家的經(jīng)費撥款。
相比之下,獲得科研經(jīng)費主要來自國家和企業(yè),依靠學校的科研水平和實力。為了獲得更多的科研經(jīng)費,學校必須把科研放在更重要的位置,鼓勵教師參與科研。另一方面, 在大多數(shù)人的心目中, 大學生的自理能力、自學能力已經(jīng)很強, 高校教師在教學中的作用與地位較中小學已大大降低, 成才與否主要靠學生自己的修為, 所以對教師的評價往往很少從其教學成果入手。
2、學校的社會地位;
大學外部制度環(huán)境的影響。制度環(huán)境是個很寬泛的概念,各種影響大學生存和發(fā)展的法律、政策、文件, 甚至社會的思想觀念、歷史傳統(tǒng), 都可歸為大學外部制度環(huán)境的范疇。在諸多制度環(huán)境因素中, 高等教育財政撥款制度和高等教育評估制度, 是對大學教學與科研關(guān)系影響最大的兩個外部因素。
在我國,*是高校的管理者和組織者,而**的財政撥款是獲取教育資源的最重要途徑。由于教育資金的匱乏,* *從未能夠完全滿足大學對教育資源的需求。出于梯度發(fā)展的需要, 20 世紀90 年代以后, 我國**對大學的投入也打破了平均分配的原則, 把非均衡投入作為高等教育發(fā)展的指導思想, 采用生均經(jīng)費加專項經(jīng)費的高等教育財政撥款制度。
其中, 生均經(jīng)費按每位學生的規(guī)定數(shù)額乘以每所大學的學生總數(shù)進行下?lián)? 而專項經(jīng)費則主要根據(jù)科研需要進行下?lián)?。由? 一所大學是不是211工程或985工程, 有沒有重點實驗室和有多少工程研究中心及重點學科, 通常成為**下?lián)軐m椊?jīng)費的主要依據(jù), 而這些作為依據(jù)的建設項目, 事實上正是以科研地位的高低和科研成果的多寡來確立的。因此,為了獲得更多的教育資源,一些非研究型大學必須把重點放在科研上。
根據(jù)評價主體的不同,高等教育評價可以分為**評價和社會評價。目前,這兩種類型的評估在一定程度上存在問題,因此存在爭議。在**評估方面, 雖然在評估指標的成績評定上有分等級,但普遍存在的不足是評估標準偏于單一, 尤其是以評估重點大學或研究型大學的科研標準來評估所有大學, 在分類分層次地進行評估方面頗有欠缺。
正是這一指揮棒的作用, 引發(fā)一些大學不顧自己的培養(yǎng)目標和任務, 盲目攀比, 不顧自我條件的限制而片面強調(diào)科研第一的問題。社會評估也存在類似問題。近年來,由非**組織運作的大學排名現(xiàn)象已經(jīng)流行。
然而,如何比較不同類型的大學是評價的技術(shù)難點,可比性是評價的關(guān)鍵問題。綜觀大量的大學排名,其價值判斷往往以研究型大學為模板,以科研評價為主要尺度。正如一些學者在對比中美大學排名后得出的結(jié)論:
中國大學排名是對大學學術(shù)生產(chǎn)力的評價。這種以大學學術(shù)水平高低對我國的大學進行排名的方式,同樣會給非研究性大學處理教學與科研的關(guān)系帶來負面影響。
(二)從教師自身來看:
1、教師的經(jīng)濟收益;
自2000年師范大學全面收費以來,高等教育的高成本增加了師范生的人力投資成本。但就教師的收入現(xiàn)實來說,水平相對較低,不僅低于相應學歷的平均收入水平,甚至還比不上某些行業(yè)小學和中學文化程度的職工收入。錢大益等2002 年對知識密集行業(yè)高層次人才的工資水平進行了對比分析,從學歷結(jié)構(gòu)的工資收入水平看,各行業(yè)的工資水平也遠在學校之上,以工作比較穩(wěn)定的工齡在20~29 年間的高中層次人員看,工資水平差距顯而易見,部分教師選擇跳槽或以兼職的形式來**人力投資成本,有的教師甚至為增加收入把主要精力放在校外兼課、開設培訓班或家庭輔導班上,無暇顧及學校本職工作,這嚴重影響了教學質(zhì)量,對學校教育質(zhì)量是有百害而無一利,從國家教育前途考慮,改善教師的經(jīng)濟待遇刻不容緩。
2007 年9 月9 日,溫家寶總理和北京師范大學剛?cè)雽W的首屆免費師范生座談,強調(diào)“教育事業(yè)是人類最崇高的事業(yè),教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。一個國家的興衰在于教育,教育的質(zhì)量在于教師?!苯處煂τ趪野l(fā)展重要性日益得到體現(xiàn)。
我們只有承認教師的勞動是創(chuàng)造性的勞動,并在經(jīng)濟利益上使教師的貢獻得到體現(xiàn),使教師的勞動報酬和勞動付出相一致,才能充分調(diào)動教師勞動的積極性,才能不斷提高整個中華民族的教育和科學水平,真正落實科教興國的方針。
2、教師的社會地位;
教師地位一般是指教師的社會地位,包括教師在社會中的經(jīng)濟地位、政治地位和文化地位。其中經(jīng)濟地位主要是指教師職業(yè)在社會各職業(yè)中的經(jīng)濟收入水平,它決定了教師的職業(yè)聲望、職業(yè)吸引力和教師從事該職業(yè)的積極性和責任感;政治地位反映了對教師職業(yè)的社會評價和教師在政治上應享有的各種待遇;文化地位反映了教師在掌握、繼承和創(chuàng)造文化中的作用。[1]教師社會地位的高低, 可謂是人類社會興衰或是將興將衰的“晴雨表”。
正如荀子所云:“國將興,必貴師而重傅,貴師而重傅,則法度存。國將衰,必賤師而輕傅,賤師而輕傅,則人有快,人有快則法度壞。
”歷經(jīng)社會變革的反復驗證:教師社會地位的高低對教師群體來說,則是一個事關(guān)為人師表的積極性發(fā)揮、專業(yè)性素養(yǎng)提高,乃至師資隊伍穩(wěn)定,以及教育事業(yè)成敗的關(guān)鍵性問題。因此,提高教師的地位勢在必行,
3:教師的職業(yè)發(fā)展;
許多大學教師熱愛教學。但是,為了個人職業(yè)的發(fā)展。他們也加入了科研,發(fā)表**這個大洪流中。
因為現(xiàn)在對教師的專業(yè)評價是根據(jù)教師發(fā)表意見的數(shù)量來評價講師、副教授和教授。他們不得不花大量的時間到發(fā)表**上去?,F(xiàn)在很多大學片面重視科研, 以**數(shù)量和科研成果作為教師評職稱的主要指標, 而有些教師即使書教得再好, 如果科研不行, 評職稱也沒有希望。
比如上海交通大學的晏才宏老師, 在上海交大任教17年, 在很多人眼中聰慧超群、知識淵博, 教學水平和師風師德廣受贊揚, 但由于**發(fā)表不多, 去世時他還只是個講師。然而,廣西一位25歲的青年教師僅僅因為其豐碩的學術(shù)成果而被授予副教授,他的教學經(jīng)驗不足一年。高校教師職稱評價體系過度重視科研成果而忽視對教學成果的評價, 容易引起教師之間的不公平現(xiàn)象產(chǎn)生, 進而使得專心于教學的教師越來越少, 導致教師不能安心教學, 上講臺的教授更是成了稀有物種。
說教、教書、解惑是教師的職責,但現(xiàn)在那些忠于職守的人很難得到外界的人可和尊重。
4、教師的道德觀念;
德高為師,身正為范。要培養(yǎng)高級專門人才,必須有“四有”的教師,缺乏德行的教師,其教育行為不僅不是育人,結(jié)果很可能是誤導。因此,加強師德建設是任何教育機構(gòu)的長期任務。
高校要開展師德建設,首先要有師德?,F(xiàn)代的教育家竺可楨說:“教者,傳授知識也;育者,培養(yǎng)品德也。
教中有育,育中有教。”作為高等學校的教師,不僅要有淵博的知識,而且要有高尚的道德品質(zhì)和政治素養(yǎng)。
教授的道德觀念沒有轉(zhuǎn)變。有些學者,憑著自己的資格。叫助教幫忙代課。
掛的是教授的名譽。這種情況只能從提高教授教學觀念的層面上看。因為做為一個學者,他必須有一定的學術(shù)造詣。
但是在教學工作中,由于教學所能獲得的收入遠遠少于科研項目。所以他們更喜歡去研究。而學校又不能將他們解聘。
因為,學校的聲譽在很大程度上與名門望族有關(guān)。正所謂,大學者,非大樓之謂也,大師之謂也。針對這種情況,我認為只有教授才能加強自身的道德建設。
提高自己的責任意識。才能夠解決這一問題。
回歸讀后感 篇3
現(xiàn)在,隨著社會的快速發(fā)展,似乎一切都是快捷高效的,更適合社會。這讓我想起了現(xiàn)在的語文教學。我們現(xiàn)在的語文教學太快了!
縱觀語文課堂,特別是一些開放式教學,課堂呈現(xiàn)出容量大、節(jié)奏快的特點。讓學生在生動的課堂上學習之后,頭腦一片空白。武宏鈞老師的《讓語文教學慢慢地回歸自然》應該說給這類老師敲了警鐘,并指正了語文教學的方向。
讀完這往篇文章,我再次認識到[, , , , , , , , , , , , ]
放慢語文教學節(jié)奏,也符合中國國情。[, , , , , , , , , , , , ]
如今我也是一名小學語文教師,我要把屬于學生的權(quán)利還給孩子,把屬于學生的時間還給孩子,語文教學才能真正“慢”下來。張弛有度的“慢語文”教學,即是讓語文教學慢下來,過具有咀嚼、品味、沉思、回憶屬性和品質(zhì)的閱讀生活,在閱讀中仔細揣摩語言,推求語言的意味,累積閱讀的愉悅經(jīng)歷與經(jīng)驗,從文字中獲得樂趣、意義和成長。要培養(yǎng)學生的語文素養(yǎng),語文素養(yǎng)很多時候是通過“熏陶”“浸染”完成的。
“熏陶”“浸染”絕非一日之功,需要平素涵養(yǎng),讓學生經(jīng)常泡在“語言之吧”,沉潛涵詠,策劃交際,養(yǎng)真氣,練內(nèi)功。放慢腳步,引領(lǐng)學生打開社會這本巨大的語文教科書,在生活中學習語文、應用語文,進入一個活生生的廣闊的語文學習天地。
讓語文教學回歸自然,自然的語文教學內(nèi)容的需要“純粹”,自然的語文的教學環(huán)節(jié)應該“**”,自然的語文教學手段應該走向“靈活”,自然的語文課堂教學的節(jié)奏應該是張弛有度。自然語文的慢既是一種教學方式,更是一種教學藝術(shù),一種充滿人性化關(guān)懷的教育智慧,是語文教育的美學哲學境界。
回歸讀后感 篇4
都說心不靜就無法讀懂《瓦爾登湖》,無法走進梭羅的靈魂,無法感受靈魂與自然相融的境界。一天的喧囂漸漸褪去了,夜幕沉沉,燈光昏黃,梭羅的文字總是有一種沉靜的力量,仿佛你已來到了瓦爾登湖畔,沐浴著清風與花香。
《瓦爾登湖》寫于美國由農(nóng)業(yè)國向工業(yè)國過渡的時期,伴隨資本主義社會工業(yè)化的腳步,美國經(jīng)濟迅猛發(fā)展,社會不斷進步,蓬勃發(fā)展的工商業(yè)使拜金主義思想和享樂主義思想在社會大眾中滋生蔓延。無盡的物質(zhì)欲望使人們貪婪地從自然中獲得,自然生態(tài)收到了前所未有的創(chuàng)傷。當人們享受到豐富的物質(zhì)生活帶來的幸福時,梭羅在遠離喧囂的瓦爾登湖旁建造了一座木屋。
現(xiàn)在似乎有些許懂梭羅的心了。21世紀的中國與19世紀初的美國相似。這也是以個發(fā)展轉(zhuǎn)型期,一個以自然生態(tài)為代價的大規(guī)模工業(yè)化,一個社會公眾思想的急劇變化期。
也許在這個時候更糟,因為前所未有的信息時代已經(jīng)悄然來臨,蔓延到社會生活和公眾思想的各個角落。人們的精神活動越發(fā)局限,只關(guān)心物質(zhì)生活和感官享受,用梭羅的話來說,我們這樣的生活不能稱為“真正的生活”。信息時代里,通訊軟件代替了相見,充斥網(wǎng)絡的娛樂信息覆蓋了對社會里善惡的頌揚與鞭笞,浮華光鮮的事物總比樸實平凡的事物獲得更多關(guān)注。
從頭到尾,人們都缺乏對現(xiàn)世世界和自身的反思,但這一切都是在時代的帷幕下理所當然的。
當然,這個時代里還存在著有自覺的人,她以自己的視角將這個社會一部分難以揭開的黑暗暴露在公眾面前,讓更多的人開始反思現(xiàn)世。然而這樣一部講述環(huán)境問題的《穹頂之下》卻遭到無數(shù)非議,究其原因還是因為它觸犯到了某些群體的利益,但是最讓人寒心的是真正看完這個調(diào)查片去反思自己的人寥寥無幾,大多數(shù)人只是在網(wǎng)絡上圍觀這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,擺出事不關(guān)己的看客姿態(tài)。
人們浮躁是不爭的事實。 但是我不禁要問,這已定事實代的必然嗎?涉及的因素太多了。也許我們應該注意改變?nèi)藗兯枷氲谋匾院涂赡苄?。從每個個體來說,人之間最大的區(qū)別在于思想,思想心性的不同往往會決定人生的走向,體現(xiàn)不同的人生價值。
就像讀圣賢的人和讀網(wǎng)絡的人談**學一樣。梁啟超在《學??傉摗分姓f:“世界之運,由亂而進于平,勝敗之原,由力而超于智,故言自強今日,以開民智為第一義。
”因此,從更大的層面來說,國民思想素質(zhì)在一定程度上決定著一個國家的發(fā)展前途。眾所周知,猶太人熱愛閱讀,善于思考,所以不難看出許多科學家和商人都來自猶太民族。
人的心應該屬于自然,因為所有的生命都來自自然。大自然原本的和平、寧靜和純潔,應該屬于人的心靈。今天,應該嘗試讓心靈回歸自然的可能,也許只是放下手機手捧一本書,只是關(guān)掉網(wǎng)絡一段安靜的思考,只是拋開物質(zhì)你還有更高的追求這樣簡單而已。
多久沒有感受過溪流潺潺,鳥啼婉轉(zhuǎn),世界原本就比你所想象的更加美好。當心靈回歸自然時,能感受到靜思的魅力,專心學習;當靈魂回歸自然,我們就能深切感受到人情的溫暖,珍惜眼前的人;當心靈回歸自然后,能處變不驚坦蕩闖人生,能走得更遠。
很晚了 合上書,然后入睡。 不要想太多。
回歸讀后感 篇5
《回歸生命的本源》是一本讓人重新審視生命的意義和價值的書,在我看來它不僅僅是一本書,更是一次思想上的啟發(fā)和心靈的觸動。
首先,這本書嘗試從不同的角度去探究生命的本源和意義,從宇宙的角度、生命的起源、生命的運作以及人類的角度逐步深入探究生命的奧妙。最讓我感到震撼的是書中講述的“宇宙黑暗能量”這個概念,在之前我的認識中,黑暗只是一種物理屬性,沒想到還有一種與生命息息相關(guān)的“黑暗能量”。它像一股神秘的力量,掌控著整個宇宙,影響著萬物。在我讀到這里的時候,完全被震撼到了,深刻地意識到人類的知識有多么渺小。
其次,《回歸生命的本源》的作者試圖告訴讀者,生命的本源是不斷變化和發(fā)展的,是一種不斷進化的過程。這種進化不僅包括生命自身的成長,還包括人類社會和文明的進化。作者用一句話概括這個過程:生命是由單一的、簡單的機能不斷進化到復雜的、自我調(diào)節(jié)的系統(tǒng),這個過程是由生命本身的智慧來完成的。通過這個過程,生命得以不斷進化,不斷發(fā)展和改進自己的體系,才能有今天的多樣性和繁榮。
最后,《回歸生命的本源》最令人感到震撼的不僅僅是它所傳達的知識,更重要的是它所傳達的信息和精神。全書通過一系列的分析和解釋,表達了一種對生命的敬畏和感恩。人類是多么的渺小,人類的智慧是多么的有限,而生命卻是如此的獨特和珍貴。我們走過了漫長的歷程,經(jīng)過了無數(shù)次的試煉和考驗,才能站在這樣一個峰頂上,擁有今天的一切成果。在這個過程中,我們雖然會有迷失和迷茫的時候,但我們不能忘記我們的初心:我們是為了生命,而不是生命為了我們。
總之,《回歸生命的本源》是一本相當深刻的書。它不僅僅是對人類文明發(fā)展的一種思考,也是對我們生命本身的一種探究。它提醒我們不要忘記生命的珍貴和每個生命的價值,啟發(fā)我們重新審視生命的意義和價值。讀過這本書,我仿佛有了一種更為深刻的認識:不要以為我們憑借人類的智慧、技術(shù)和文明可以支配和操縱生命,因為生命是無處不在的,我們本身也是生命的一部分。生命的本源,在于我們的敬畏。
回歸讀后感 篇6
課文《明天更輝煌》讓我感受很深,它講述香港的歷史變遷和回歸祖國母親懷抱的偉大時刻。
香港自古以來就是中國的領(lǐng)土,是在1842年清朝時期,被英國用野蠻的戰(zhàn)爭手段強行占領(lǐng)的。當香港這一母親的兒子被迫離開祖國懷抱之時,長城在悲傷、長江黃河在哭泣、華夏兒女在悲痛。百多年來,華夏兒女無不期盼香港這一海外游子的歸來。
應當記住一個日子,那就是1997年7月1日,中國對香港恢復行使主權(quán)。全國人民的期望實現(xiàn)了。它和1949年10月1日一樣,是世界華夏兒女最值得驕傲、最值得歡呼的偉大時刻。
香港的回歸標示著中國貧窮落后,任人宰割的時代已經(jīng)成為歷史。標示著強盛偉大的祖國已經(jīng)站立在世界的東方。
《明天更輝煌》這篇課文真正體現(xiàn)出全世界華夏兒女對香港回歸的期盼的香港美好明天的心愿。
讓我們記住香港所受到的傷害,祝愿香港明天更輝煌,祖國明天更美好。
回歸讀后感 篇7
1997年7月1日,中國的政府恢復對香港行使主權(quán),香港特別行政區(qū)成立。20年來,隨著“一國兩制”偉大構(gòu)想的成功實踐和基本法的全面貫徹落實,香港特區(qū)在各個領(lǐng)域取得空前成就。作為祖國母親懷抱中一顆美麗的明珠,香港日益綻放出瑰麗的光芒。
再過半個月就是香港回歸20周年的日子,這20年來香港到底哪些變了,哪些沒變?“變”與“不變”之中可以看出香港怎樣的發(fā)展軌跡?
五月下旬一個普通的周三,香港迎來今年以來最強暴雨。傍晚,雨依舊在下,位于灣仔區(qū)中南部的跑馬地馬場卻漸漸熱鬧起來,每周三晚上是賽馬比賽的日子。香港本地馬迷、各地游客聚集而來。
晚上七點一刻,比賽準時開始。隨著賽馬飛奔疾馳,觀眾在雨中吶喊歡呼。賽馬,仍然是香港人最愛的消遣之一。
“馬照跑、股照炒、舞照跳”,香港回歸前鄧小平曾這樣描述“一國兩制”下香港人的生活,這其實也是中央政府對香港政治經(jīng)濟制度50年不變的承諾。香港特區(qū)首任行政長官董建華說,回歸20年這句承諾沒有變,“香港人的生活常態(tài)、習慣都沒有什么改變。變的是什么呢?講普通話的人多了很多,大家開始了解國家,有更多的接觸。特別是經(jīng)過人脈交流、經(jīng)濟互動,以前香港經(jīng)濟通過和美國、歐洲的貿(mào)易,現(xiàn)在更多依賴內(nèi)地,這些都是大變化?!?/p>
李秀恒上世紀六七十年代隨父母從大陸移民來香港,80年代開始創(chuàng)業(yè),成為第一波到深圳特區(qū)投資建廠的港商之一。當初由于香港租金高、人工貴而無奈將工廠內(nèi)遷的李秀恒沒有想到,正是這樣的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移為自己日后的發(fā)展贏得了先機。如今,李秀恒已經(jīng)是身家百億的香港“鐘表大王”。
說起香港和內(nèi)地的經(jīng)貿(mào)發(fā)展,李秀恒說20年來二者的交融從未改變,但是相互的關(guān)系有所變化,“回歸以后,隨著國家經(jīng)濟實力的強大,怎么配合國家的發(fā)展從而發(fā)展香港經(jīng)濟。我們的功能有轉(zhuǎn)變,以前是投資,現(xiàn)在功能更多,香港要發(fā)揮金融、貿(mào)易、物流中心的地位?!?/p>
有人說,1997年香港GDP相當于內(nèi)地18%以上,而現(xiàn)在只相當于3%左右,香港的優(yōu)勢不復存在,經(jīng)濟地位也大大降低。香港財政司司長陳茂波給記者報出了一組組數(shù)據(jù)和排名:從1997年到2016年,香港本地生產(chǎn)總值由1.37萬億港元增長至2.49萬億港元,年均增長3.2%,在主要發(fā)達經(jīng)濟體中位居前列。香港繼續(xù)保持國際金融、貿(mào)易、航運中心地位,香港連續(xù)23年被評為全球最自由經(jīng)濟體。在瑞士洛桑國際管理發(fā)展學院最近兩年公布的《世界競爭力年報》中,香港均排名世界第一。陳茂波說,香港在國家發(fā)展中的地位和作用并沒有改變,“香港由于歷史原因,我們和國際打交道多經(jīng)驗多,我們的法律體制和他們比較接軌,所以內(nèi)地企業(yè)走出去從風險管理的角度我們肯定可以發(fā)揮作用。我們現(xiàn)在提倡把香港作為解決爭議的中心,因為這是全球用普通法能用中文講中文的地方。”
香港回歸20年來,普通法制度因為《基本法》條文而得以維持,使得香港的法治和司法獨立都得到憲制保障,并增強了國際社會在香港經(jīng)商的信心。
香港律政司司長袁國強表示:“他們跟我說如果到亞洲從事投資,香港一定是他們首要想到的地方,其中一個原因就是我們的法律制度。過去20年香港普通法不但有很好的延續(xù),而且有健康正面的發(fā)展?;貧w之前香港法庭判例很少在其它普通法國家沿用,但是回歸之后香港終審法庭判的案例在很多領(lǐng)域在普通法國家中成為重要的案例。”
香港的法律制度基本不變,但是法治環(huán)境卻大為改善。世界銀行發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示,香港在“世界治理指標”研究的“法治指標”中進步顯著,從1996年的排名全球60多位大幅躍升至2015年的第11位。
1999年,25歲的李慧瓊競選成為當時香港最年輕的女性區(qū)議員,如今,40歲出頭的她是香港立法會最大政黨、香港最大政治組織民建聯(lián)創(chuàng)黨23年來最年輕也是唯一的女主席。李慧瓊說,自己見證和經(jīng)歷了香港最民主的時代,“隨著回歸,基本法的頒布,香港在20年內(nèi)經(jīng)歷了最民主的時代。過去由英女王委任港督到現(xiàn)在經(jīng)過選舉產(chǎn)生行政長官,過去主要官員外派現(xiàn)在主要是香港人,過去立法會基本是委任現(xiàn)在是經(jīng)過選舉產(chǎn)生?!?/p>
盡管近年香港發(fā)生了非法“占中”、宣誓鬧劇等事件,但是香港立法會主席梁君彥堅信,香港的法治精神沒有丟,“占中等都是年輕人對社會不滿的表現(xiàn),也有政黨利用的情況,他們以為崇高的理念就可以違法,香港成功的因素是法治,法治是香港的核心價值?!?/p>
說起香港回歸20年的“變”與“不變”,香港中聯(lián)辦主任張曉明這樣總結(jié):原來人們擔心變的都沒有變,變的大都是應該變和大家希望變的。哪些方面變了呢?最重要的是香港的法律地位變了,由英國殖民統(tǒng)治下的一個地區(qū)變成中華人民共和國的一個享有高度自治權(quán)的地方行政區(qū)域;變的是港人真正當家作主了,享有前所未有的民主權(quán)利和更廣泛的自由;變的是香港新的基建設施、新的城市面貌,以及看得見或看不見的各項社會事業(yè)的進步;變的是香港與內(nèi)地的聯(lián)系更加緊密,從國家發(fā)展中獲得更直接、更全面、更有力的支持;變的是香港的對外交往不斷擴大,國際影響進一步提升。
回歸讀后感 篇8
下午有雨,銀杏一地,在圖書館二層找到這本看名字好像有趣的書,書架后一位女士走來走去大聲打電話,發(fā)出不屬于這個凄涼秋日的飛舞甜笑,期間更大談愛情,絲毫不顧對靜謐環(huán)境造成的污染。如果這也是一種前衛(wèi)藝術(shù),不知HFoster教授會用什么模型來分析解讀?可惜這本書是黑白印刷,觀賞效果差了點。
新前衛(wèi),1950-60年代某些藝術(shù)家的統(tǒng)稱。以生物學發(fā)展模型解釋歷史發(fā)展,高級社會藏著通往低級社會的鑰匙,類似高級物種的DNA中含有低級物種的片段。Johns的《涂彩的青銅》可當做表面處理課的有趣素材。
極簡主義邀請觀眾介入創(chuàng)造出知覺效果,而非傳統(tǒng)的、封閉式的、完整的效果。因此,極簡主義的作品是不能拉保護線的,否則就停留在一堆殘缺的狀態(tài)。塞拉的《一噸支柱(紙牌屋)》可以當做軋制課的有趣素材。羅斯的《塌下的天空》可以當HRTEM分析的有趣對照物。
回歸讀后感 篇9
“不久,寧靜海碎片越來越大,它的質(zhì)量已經(jīng)能夠產(chǎn)生微弱的引力”,哇塞!原來玉兔在沒有引力的碎塊上停了1500年,那它用的肯定不是輪子,而是爪子!
最讓人惱火的是最終將月球推入太平洋。為什么?你知道月球在進化中的重要性嗎?可以說,沒有月球,地球就沒有進化史。
不信?你去百度一下吧。再說為什么要把它推回地球呢?
為了氦3?直接在月球上提煉,更容易將氦3運回地球?月球已經(jīng)被擊碎了,還省去了很多鉆探的麻煩!
好吧,為了你的文章的名字“回歸”讓它回來吧!
你知道小行星撞擊地球的直徑會對地球生物圈造成毀滅性的影響嗎?去查查好嗎?月球平均直徑是3746公里,這么大的東西撞擊地球?
誰制定的這個計劃?地球上的殘余人類?他想自殺吧?!
為了解凍地球上的冰?找到一塊直徑足夠大的碎片是不是更可行?
您能再寫科幻**之前去科普嗎?別張嘴就來!
我再去批編輯小雪。一開始你不是科幻**的編輯。他不明白你的意思,不是嗎?他不科普你也不科普?我承認作者的寫作很好,但這是科幻世界,不是文學托兒所?
你再查的時候,注意一些作者的科學素質(zhì)?也許你會說“對不起”。那我也麻煩你一下:
以后“對不起“的事少干!
回歸讀后感 篇10
讀《野獒回歸》有感
六年二班莊曜擎
不一樣的生長環(huán)境,不一樣的生長空間,不一樣的生存目的,不一樣的生命價值觀,使一對親兄弟反目成仇,形成了兩種截然不同的生存現(xiàn)狀,并開始了一場激烈的生與死的對決。這一對兄弟就是黑頭與灰崽,《野契回歸》中的主人公。它們的故事讓感受頗深。
黑頭犬是一只專注的牧羊犬。 在它看來,保護牧場是它的責任和使命,即是它為此付出了生命?;裔淌且恢晃ㄎ要氉鸬摹耙伴帷保谒难劾铮跞鈴娛呈腔镜纳娣▌t,只有強者才能在這個世界上生存,像牛、羊、雞這些弱勢群體被欺凌傷害是無可厚非、理所當然的。
“煮豆持作羹,漉菽以為汁。萁在釜下燃,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急?
”這是我們小時候朗朗上口的一首古詩。此時卻給人一種凄然無奈之感。在我們的生活中往往就是“本是同根生,相煎才會急”不是嗎?
正如一個商人不嫉妒一個科學家的成功,因為他們不在同一陣營,不關(guān)心對方,也不威脅自己;可是一個商人卻往往會嫉妒另一個商人比自己富有,只因為他們“本是同根生”。
生活中有許多人因為好勝心、嫉妒心而忘卻了親情、冷卻了友情,他們僅僅為了一點利益就會爭個你死我活,他們站在別人的痛苦上獲取利益。就如文中的灰崽一般冷血無情。
浪子回頭金不換,知錯就改難能為,我希望灰崽可以回頭,好好的做一只牧羊犬;我希望林達和牧民們能拋開偏見,寬容地接受灰熊;我希望黑頭和灰白的孩子能在一起,永不分離;我更希望千千萬萬個“灰崽”可以收獲到親情友情。
聽,遠方傳來了狼的嗥叫,未來,黑頭與灰崽將一同守衛(wèi)牧場、征戰(zhàn)遠方!
點評:小作者的閱讀后感覺是閱讀和感覺的結(jié)合。讀得深,感情真,不僅寫了自己對書中最感興趣的內(nèi)容,而且還結(jié)合所讀內(nèi)容發(fā)表了自己的看法,真實地寫了自己的感受和體會。
開篇簡明扼要,精煉有序;結(jié)尾呼應應開頭,結(jié)構(gòu)完整。整篇文章語句通順,內(nèi)容具體,重點突出,并在此文中多次使用排比,使語氣增強,感情加深,為文章增色不少。
回歸讀后感 篇11
澳門在吶喊,華夏在歡慶,世界在注目!20年前的今天,伴隨著陣陣呼喊聲,澳門踏上了回歸的征程。以下是初心范文材料網(wǎng)編輯給大家整理的2019澳門回歸20周年大會學生觀后感作文.希望可以幫到大家
澳門回歸20周年觀后感
20年前的12月20日,你定會和我一樣,控制不住那份澎湃心潮。在那一天,曾“寄人籬下”幾個世紀的澳門,終于回歸到祖國的懷抱,分散多年的親人相持兩手淚眼汪汪。那是一個光榮、揚眉吐氣的好日子,一個撼動天地的時刻如同巨石擊起了千層大浪。
不管是站在電視機前,還是立在國旗下,人們都昂首挺胸,專注地凝視著五星紅旗和蓮花圖案的區(qū)旗在澳門上空冉冉升起。鏡頭里閃過一張張熱淚盈眶的臉,人們的思緒,久久地被揪著,時間仿佛也停滯下來了。鏡頭在拍攝,燈光在閃爍。瞬間是短暫的,卻在相機里化成永恒。
幾百年的風雨,幾百年的滄桑,凝于短短一句問候:澳門啊別來無恙?從此,澳門,終于可以重新展開新的一頁。同樣也標志著中國960多萬平方公里的國土上,再也沒有殖民統(tǒng)治。多少年來的傷口,終于可以愈合,在中國的歷,卻留下一道傷疤。
對于過去,我們無法忘記,因為看著傷痕,我們的心還會隱隱作痛。但是我們不能不釋懷、不自豪,因為我們是憑借著國家的日益強大,以和平的手段讓國土失而復得?,F(xiàn)在的中國,在國際上有了舉足輕重的地位和名望;愛好和平、以和為貴的中華民族已經(jīng)贏得了世界的尊重。想起我們那些為新中國成立而浴血奮戰(zhàn)的前輩們,戴著鐐銬跳起最美的舞蹈。而今,我們雖傷痕累累,也要攜著傷疤綻放燦爛的笑容。
如今,我在每天的晨曦中立于學校的操場,向著徐徐上升的國旗,唱起激昂的國歌。我不知道其他同學是否也和我一樣,會滿腦不停地播映著一幅又一幅令所有中國人激動的場景:體育健兒項掛金牌站在高高的領(lǐng)獎臺上,在奏響的國歌中對著全場、全世界唱出中國人的驕傲……我會激動不已,真的激動不已。這是我們?nèi)A夏兒女共同托起的黎明,而澳門回歸的鐘聲,將永遠回蕩在每個人的心頭,激勵我們前進。
澳門回歸20周年觀后感
用心去感受1999前的12月20日,你定會和我一樣,控制不住那份澎湃心潮。在那一天,曾“寄人籬下”幾個世紀的澳門,終于回歸到祖國的懷抱,分散多年的親人相持兩手淚眼汪汪。那是一個光榮、揚眉吐氣的好日子,一個撼動天地的時刻如同巨石擊起了千層大浪。
不管是站在電視機前,還是立在國旗下,人們都昂首挺胸,專注地凝視著五星紅旗和蓮花圖案的區(qū)旗在澳門上空冉冉升起。鏡頭里閃過一張張熱淚盈眶的臉,人們的思緒,久久地被揪著,時間仿佛也停滯下來了。鏡頭在拍攝,燈光在閃爍。瞬間是短暫的,卻在相機里化成永恒。
幾百年的風雨,幾百年的滄桑,凝于短短一句問候:澳門啊別來無恙?從此,澳門,終于可以重新展開新的一頁。同樣也標志著中國960多萬平方公里的國土上,再也沒有殖民統(tǒng)治。多少年來的傷口,終于可以愈合,在中國的歷,卻留下一道傷疤。
對于過去,我們無法忘記,因為看著傷痕,我們的心還會隱隱作痛。但是我們不能不釋懷、不自豪,因為我們是憑借著國家的日益強大,以和平的手段讓國土失而復得?,F(xiàn)在的中國,在國際上有了舉足輕重的地位和名望;愛好和平、以和為貴的中華民族已經(jīng)贏得了世界的尊重。想起我們那些為新中國成立而浴血奮戰(zhàn)的前輩們,戴著鐐銬跳起最美的舞蹈。而今,我們雖傷痕累累,也要攜著傷疤綻放燦爛的笑容。
如今,我在每天的晨曦中立于學校的操場,向著徐徐上升的國旗,唱起激昂的國歌。我不知道其他同學是否也和我一樣,會滿腦不停地播映著一幅又一幅令所有中國人激動的場景:體育健兒項掛金牌站在高高的領(lǐng)獎臺上,在奏響的國歌中對著全場、全世界唱出中國人的驕傲……我會激動不已,真的激動不已。這是我們?nèi)A夏兒女共同托起的黎明,而澳門回歸的鐘聲,將永遠回蕩在每個人的心頭,激勵我們前進。
澳門回歸20周年觀后感
二十年前,澳門這個離家多年、飽受欺凌但又缺乏歷練的游子,不只回到了其血緣的祖屋,更得到了一個受命持家、自立門戶的機會,這是他真正的成人禮?;貧w二十年,人工填海,傖海變桑田,土地面積增加三分之一,增至29·6平方公里,盡管叢規(guī)模上說,澳門只是個小城市,資源孕限、人力有限、土地有限……然而,回歸二十年來,一國兩制”構(gòu)想得到了成功實踐,數(shù)字所見證的巨大變動,卻讓它成為一顆奪目的明珠,十年間,澳門的GDP以年均近15%的增幅快速成長,是回歸前的倍;人均GDP3·9萬渼元,躍烙亞洲第二,今日澳門靚麗多姿、欣欣向榮。
在過兩天就是澳門回歸祖國十周年紀念日,百年傖桑,十年欣喜。時間轉(zhuǎn)瞬即逝,“十年耕耘路春華與秋實”;今天“一國兩制”“澳人治澳”高度自治”的方針在澳門得到了充分的貫徹和落實,澳門經(jīng)濟持續(xù)增長社會安定平和民眾安居樂業(yè),澳門在蓮花的映托下繁榮安康!
回歸二十年,這片蓮花寶地沐風而發(fā),一莖清香映日紅?!扒逅鲕饺亍钡臏劯性缫讯ǜ竦牧芾毂M致。蓮香,醉了一地慚紅。
二十年彈指一揮間,澳門與祖國的聯(lián)系日益緊蒙ì隨著橫琴島開發(fā)、港珠澳大橋的建設,一個由香港、澳門和珠三角九市組成的“大珠三角”的概念呼之欲出,也即將成為世界第三大都市圈。
慚損的大三巴牌坊訴說澳門歷史的傖桑,金色的盛世蓮花雕塑象征澳門如今的繁榮,今天,聞一多先生所寫的“七子之歌”,在神州大地上至今仍被我們深傾特歌唱
澳門,這座數(shù)百年中西文化交融的城市,也是當今世界四大賭城之一,博彩業(yè)在澳門有著150多年歷史,無論是歷史還是今天,這個產(chǎn)業(yè)給澳門經(jīng)濟進展積累了巨大的叉郴,同時,作為在中華大地上一個博彩合法存在的地方,無疑這是個難言的話題。
澳門回歸20周年觀后感
在1999年12月20日,對于全中國人民來說是一個隆重、特別的日子。被侵占了四個多世紀的澳門,終于以和平的方式回到了偉大祖國母親的懷抱。澳門回歸了!
廣場上聚集著上千萬個的市民。人群中有彎著腰的老公公和老婆婆,有拿著花圈和花束的年輕小伙子。還有一些小女孩手里拿著彩色的氣球在搖動。一個小孩子興奮的不禁把自己頭上的紅帽子摘下來拋上上空,左手指著飄揚在半空中的中華人民共和國國旗和澳門特別行政區(qū)區(qū)旗。在這個小男孩的旁邊還有一位使人敬佩的軍人和幾位少先隊員。他們肅立在國旗下,眼光凝視著飄動的兩面旗幟舉起右手敬禮。從他們的一舉一動可以看出他們當時的心情是多么激動和興奮。
不只是他們,就連天上的鴿子也興奮起來。幾十只鴿子在人們頭上飛舞。燦爛的陽光撒在它們身上,正像沉靜的大海,濺起了點點的浪花。正是這淺細而流暢的線條,讓人覺得此時的場面是一種使人難以忘卻的,雄偉的美流動起來了。
看!在左邊還有一條用三個氣球拉上天空的黃色條子,上面寫著:慶祝澳門回歸。這幾個大字在人們的心里不但比一般的顯眼,而且還很有氣勢。遠處看有幾棟建筑也掛著這樣的大字條。把整個澳門都洋溢在回歸的歡樂與興奮的氣氛當中。
人們盼望澳門回歸的愿望已經(jīng)實現(xiàn)了,可是還有臺灣沒收復。所以現(xiàn)在,我們要學好文化專業(yè)知識,掌握時代需要的各種能力,將來為祖國的臺灣回歸和建設盡一分力。
澳門回歸20周年觀后感
這是我第一次來到機場,走近飛機。夜色朦朧中閃爍著燈火。不知是我的淚水模糊了雙眸,還是飛機起飛真的輝煌耀眼,那點點的燈火,一直閃爍在我的眼前。姑姑走了,乘著這架越飛越高漸漸融于夜色的飛機,離開了這片她只停留了三個月的故土。飛機變成了星星,變成了依依惜別的記憶,載著姑姑穿越時空,飛回澳門。
姑姑,你的眼睛像月亮一樣明亮。多少個月圓如盤的夜晚,我向著月亮望,淚水悄然地流淌,漂起了滿天星光。同在一片土地上,但是腳下的路仍被界線相隔,彼此又覺得如此遙遠。
姑姑,在那個月色融融的夜里,你飛離了我的視線,三個月的傾訴思念,話還未說完才發(fā)覺時間的無情。多想再望一望你那月亮般的眼睛,多想再牽一會兒你那溫暖的手,再向你揮一揮手,再對你笑一笑。
姑姑,在新世紀的鐘聲即將敲響的時候,讓我們歡慶吧,伴隨著祖國前進的步伐,1999年12月20日澳門回歸了,我們之間的界線被黃河水沖洗干凈。讓我們張開雙臂相擁在一起,心與心相碰,手與手相牽,聽那回家的歸途一路鳥鳴。
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作文是思想和情感的融合,寫作可以讓我們更加自信地探索新領(lǐng)域和新思路。平時多積累,作文會更流暢,語言也會有文采,你是不是也會因為不知道如何動筆而煩惱?讓我們一起走進“去香港作文”的世界探尋它的秘密,這只是我個人的看法供您作為參考!
去香港作文【篇1】
2月13日,我和媽媽一起去香港澳門旅游。
香港的海水非常干凈,近看水是綠色的,遠看是碧藍色的,一點雜物都沒有。
香港的人特別多,而且都很熱情。我們很多次問路的時候,他們說不清楚普通話,就會說:“跟我來。”
然后陪我們一起過去。
香港的天橋特別多,而且都是有屋頂?shù)?,所以風吹雨打都不怕!在橋的當中會有好多出口,四通八達,
人來人往,簡直和地面沒什么兩樣呢!
香港的地鐵里人山人海,大家都匆匆忙忙走著。連地鐵里的電梯也比上??煲槐?,還會發(fā)出“嘀嘀嘀”的聲音。我問媽媽:“為什么電梯會發(fā)聲音呢?”媽媽說:“是因為盲人也需要乘坐地鐵,嘀嘀聲是用來提醒
他們的。還用于提醒在電梯上的人們,快要到啦?!?/p>
香港有很多山,很多樹,空氣非常新鮮。路上不太擁擠,媽媽說,人都跑到地鐵里去了!
香港是一個干凈又發(fā)達的城市,如果我們上海也能像香港一樣干凈就好了!
去香港作文【篇2】
昨天,爸爸媽媽還有奶奶和我去香港的'超市買東西。媽媽先去買喝的,然后我看到一個籃球,我就叫媽媽給我買一個,我就問服務員阿姨,說:“我想買一個球,多少錢?”服務員阿姨說:“兩百八十九港幣?!比缓髬寢尵桶阉I下來給我。拿到球后,我就說:“氣好少啊?!眿寢屨f明天帶我去給球充氣。我們接著逛超市,然后又挑選了一些東西,買了單之后我們一起去吃飯。
去的時候排隊拿號,只叫到了65號,我們卻是83號,等了好久好久終于能吃飯了。我們點完餐,服務員姐姐給我一碗湯,我大喝起來,感覺非常好喝。接下來,姐姐又上了一些壽司,我媽媽問我準備好了沒,我連忙答應,最后我覺得最好吃的烏冬終于上場了。
吃飽飯,我們又去逛街了。我媽媽把那里全部的果汁都挑完了,還給我買了潤唇膏。我們一車都塞不下。爸爸說看來車上還要裝個小車才行了。
今天我逛街逛的很開心,但我一點兒也不累!
去香港作文【篇3】
1、在香港生孩子可以取得香港永久性居民身份--《基本法》第24條規(guī)定,出生嬰兒的父親、母親一方或雙方必須是香港出生的中國公民,或是在香港特區(qū)成立以前或以后在本港連續(xù)居住7年以上的中國公民,其子女才可擁有永久性居民身份。
然而,7月20日《莊豐源》一案,香港特區(qū)終審法院對首宗內(nèi)地人香港生仔是否擁有居港權(quán)案作出判決,內(nèi)地父母在港出生小孩莊豐源擁有居港權(quán)。
香港屬于英美法系,實行判例法制度。
這個案例就被普遍適用,也就是說,凡是以后在香港出生的孩子,均可以根據(jù)這個判例獲得香港居民權(quán)。
2、可以享受香港的優(yōu)厚的福利和發(fā)達的教育--香港福利之好,遠非大陸所及,即使大陸最發(fā)達城市,福利也遠不如香港好。
在香港,一個孩子剛生下來,如果屬于福利救助對象,每個月就可以領(lǐng)到數(shù)千元的救助款,一家三口的生活靠這點福利,在香港也可以勉強生活。
教育自不必說,從上幼兒園開始就不用交納學費等費用,只需要交納每個月的教材費。
到上大學的時候,香港的大學水平也遠遠超過內(nèi)地,孩子更不用為上大學發(fā)愁。
3、可以更好地融入整個世界。
香港是國際港,再香港能夠無障礙地和全世界接觸,自不必說。
說香港人的護照,世界上有100多個國家地區(qū)都免簽證。
更是多少人向往的。
4、到香港生育的,有相當一部分是不符合大陸生育政策。
a.超生的孩子。
二胎甚至多胎,如果選擇香港生產(chǎn),不會有被強迫流產(chǎn)的危險,在香港生子不受限制,生孩子也不占用內(nèi)地準生指標,由于內(nèi)地沒有專門針對該類生子的法規(guī)和條例,內(nèi)地人認為在香港生孩子不算超生,事實上也是如此。
B.未婚媽媽,情人等非婚出生的孩子。
不必出示結(jié)婚證就可在香港生孩子并落戶香港。
a.到香港生孩子不違背香港法律規(guī)定,即使到香港出生是為了取得居住權(quán),也能夠得到法律支持。
20,香港終審法院駁回警務處上訴,判決內(nèi)地父母在港出生小孩莊豐源擁有居港權(quán),已經(jīng)使非港居民在香港生孩子以獲得居住權(quán)合法。
一生最珍貴的禮物--【香港永久身份證】,終生免費醫(yī)療,免費十二年義務素質(zhì)教育、享受高失業(yè)金、低分考大學(211重點)、內(nèi)地免借讀費、136個國家免簽證、合法生二胎、單親生子不發(fā)愁、高端的醫(yī)療技術(shù)等等完善的社會福利,一國兩制、一國兩策、一倍投入、一生保障、機遇難求。
去香港作文【篇4】
聽說濕地公園很漂亮,我非常想去看看,機會終于來了,今天,爸爸帶著我和妹妹去濕地公園。
一進濕地公游的大門,我看到到處是綠樹,各色鮮艷的花,百鳥爭鳴,美麗極了。“哇——,這里真干凈啊!”我情不自禁地大叫著。在我眼前有一條彎彎曲曲的鵝卵石小路,一塵不染,干凈得能看見人的倒影,正在這時一陣陣微風帶著花的清香,香味撲鼻,真讓人神清氣爽。我們不知不覺地走到一條小溪邊,兩旁的護欄整整齊齊,高度一致,就像整齊的士兵在那兒站崗。小溪的水清得可以見到低下的沙石和腐爛的樹葉。
我們來到觀鳥區(qū),有許許多多的鳥,有的鳥在天空飛翔;悠閑地欣賞著周圍的美麗風光;有的鳥張開雙翅還有的鳥在水面上捉魚……我興奮地擊了一下手掌,一只大鳥從我們頭上飛過,好像在跟我打招呼“歡迎你們來到濕地公園?!边@里真可以稱為鳥語花香的地方。
香港濕地公園到處有美麗的景色,看也看不完,說也說不盡,希望你有機會去細細游賞。
去香港作文【篇5】
今天,我終于來到了我最喜歡的迪士尼樂園,哇!這里人山人海,成千上萬的人啊!首先映入我眼簾的是門口的大噴泉,噴泉上面的米老鼠隨著噴泉的起伏在上面跳舞,真好看。
我們坐上了迪士尼的火車來到了夢幻樂園,我們先去看了米奇幻想曲,是4d的,排了很長的隊才進去了,太美妙了帶上4d眼鏡,電影里的卡通動物就像在我眼前一樣,可是伸手一摸,就不見了,時而來到海底,時而飛上天空,偶爾還會有水霧噴出來,灑在身上很涼快。
我們又來到了我最喜歡的賽車場,雖然要等一個小時才排上,可是我一想到一會能開上車比賽,就一點也不覺得累,好不容易輪到了我,我懷著激動的心情坐上了小汽車,因為香港的方向盤是在右邊的,賽場上布滿了軌道,我首先先把車的性能熟悉好,然后就出發(fā)了,剛開始有點緊張,怕控制不好撞到別人的車尾,慢慢的熟悉了就好了,最后我平安的到達了目的地,真是太好玩了!
隨后我們?nèi)タ戳艘魳穭 蔼{子王慶典”節(jié)目很精彩,贏得了許多熱烈的掌聲,我們又去玩了巴斯光年銀河歷險,我一連玩了三次,我們還看了花車表演,演員們化裝成各種卡通人物,朝著人們噴著水花,跳著各種舞蹈。
哎呀,好玩的東西太多了,我都不愿走了,晚上我們還看了煙花表演,那場面真的很壯觀,同學們,以后有時間去迪士尼樂園玩吧!真的會讓你們流連忘返哦!
去香港作文【篇6】
在生活中,我們總會經(jīng)歷很多的第一次,第一次做飯、第一次走夜路……一個個第一次就像一串串腳印,印在我們成長路途中。而最讓我難忘的,就是第一次去香港。
那是前幾年的勞動節(jié),那天,我們?nèi)サ缴钲?,在皇崗口岸那兒過海關(guān),因為是第一次,所以我有許許多多的不明白??吹饺顺睋頂D的海關(guān)入口前,我疑惑地問爸爸:“為什么我們要過海關(guān)?之前去哪里玩都不用??!”爸爸說:“因為香港是免稅的,如果香港的貨物進入內(nèi)地,就需要海關(guān)的監(jiān)管?!薄芭?。”我點了點頭。要進海關(guān)了,可在這之前,我們得在門口排長龍,唉,快擠死我了!
終于過了海關(guān),我們的第一站就是迪士尼!坐上大巴后,我看著車上的一切,呵呵,都變得不同呢!我興奮地笑了起來,看看窗外的風景,真不錯:架著宏偉大橋的海港;許多貨輪在上面;海港的對面有許多高樓大廈,十分引人注目。下了車后,我看著周圍,簡直不敢相信這是真的!這就是迪士尼!我們走進迪士尼,快樂地蹦蹦跳跳。買完門票后,看見有一塊大草坪,上面是一個米老鼠的圖案,可愛極了!太陽暴曬著,可絲毫沒有減少我們的雀躍。城堡、小小世界、美國大街……這些只在電視看過的,如今一一展現(xiàn)在我的眼前!
呼!逛了一天的迪士尼,我們都很累,該去吃飯了,于是,我們便去坐地鐵。看著令我好奇的一切,我都快要蹦起來了!走出地鐵站后,我們便打的去吃飯,讓我感到奇怪的是,一般在我們這邊,司機都是坐在左邊,可我看到的,是坐在右邊,而且,香港這邊開車是開在左邊的,并不像我們這邊開車的規(guī)則。后來,我把這個問題帶回來,聽老師說,這是因為香港以前是英國的殖民地,而英國那邊就是這樣行駛的,所以當香港回歸中國后,保留了這個規(guī)則。
哈!這第一次去香港,可讓我大開眼界,受益匪淺??!
去香港作文【篇7】
這一天,媽媽接到公司的邀請:去深圳開會,順便去香港和澳門玩,在我的苦苦哀求下,媽媽終于答應把我一起帶去了,我興奮不已。來到深圳,開完會后,就去了香港。啊,香港好美麗啊,五彩繽紛的服裝貨攤,各式各樣傳統(tǒng)風味的小吃貨攤……
一下船我們先去了酒店,放下行李后就去吃飯了,第二天,我們先去了迪斯尼,哇!太熱了,但是我們?nèi)匀煌娴煤荛_心,中午,我們吃完飯后就立刻奔向海洋公園。海洋公園非常大,里面有很多好玩的東西,例如:水世界、熱帶雨林、海洋館等等。這些游戲設備豐富多彩,新穎有趣,令人童心大發(fā),使大人返老還童,這里面,時不時傳來陣陣歡樂的笑聲。
海洋劇場現(xiàn)在有海豚海獅明星表演,事不宜遲,我們?nèi)タ纯窗?哇,海洋劇場人山人海,個個都聚精會神的望著臺上,等著海豚海獅明星的出現(xiàn)。終于,訓練員帶著三只活潑的海豚和兩只可愛的海獅出場了。海豚很聰明,動動“手腳”向我們打招呼,樂得觀眾哈哈大笑。接下來是海獅表演了。訓練員揮揮手讓它們排好隊,它們比我們班上的同學還聽話,乖乖地站成一排。訓練員在前面帶路,時不時做一些高難度的.動作,后面的海獅也跟著那樣做,真的好可愛!接下來是活潑的海豚和可愛的海獅大比拼了。第一項是比賽游泳,海豚和海獅同時到出發(fā)點,但是海獅鬼點子很多,它趁海豚不注意時偷偷先游,不用說,海獅贏了,它跳到臺上,自己給自己鼓掌,觀眾們也鼓起掌,它見了,非常開心,向我們鞠躬行禮。接下來,海豚海獅比賽跳水。訓練員用水管噴出一條又長又細的水,示意讓它們跳過這條水。第一個出場的是海豚,它來了一個漂亮的空翻,很輕松的跳過了這條水,然后圍著游泳池的邊游了一圈,好像在說:“看我多厲害!”第二個出場的是海獅,它在臺上目瞪口呆地望著這條水,好像在說:“哇,不是吧,這么高!”于是它動動嘴巴,后臺的訓練員配音:“低點,再低點!”海獅的身體有些笨重,跳了好多次才跳了過去。但是看了一會兒,因為受臺風的影響,下起了雨,表演被-迫暫停了,但一會兒雨又停了,太陽又出來了,表演繼續(xù)。
看完表演,該坐坐纜車看看海了。于是,我們登上了一輛藍色的纜車,準備去觀海。在纜車上,我們看到大海,是那么大,那么美,那么藍。大海的遠處飄來一絲絲的白線,越來越近,越來越寬,變成了白色的浪帶;幾條浪帶匯在一起,發(fā)出有力的“嘩嘩”聲,形成了一朵朵銀白色的浪花,綻出海面,真是“浪花一朵朵氨海面上不斷的開放出一朵又一朵的“白蓮花”,這許多的白蓮花匯在一起,像一條條翻卷著的白綢帶,轟鳴著沖上沙灘。啊,真是一幅神奇、美麗的畫卷呀!
看完海,我們?nèi)チ擞螛烦@锩嬗羞^山車、急速之旅、搖擺船、沖天鷹等等。“急速之旅”有幾十層樓那么高,讓人看了心驚膽戰(zhàn)。我非常好奇:坐上去感覺會怎樣?會不會有危險?雖然已經(jīng)怕得發(fā)抖,但是卻希望能上去坐坐看。于是,同媽媽一起去排隊。終于輪到我們了,我心里就像有一只兔子咚咚的跳個不停。坐上扶穩(wěn)后,機器便啟動了,開始只是慢慢地升到最頂端,我想:就這樣啊?一點都不怕!一點都不刺激!突然,整部機器轟的一聲下降,整個人就像從半空中往下倒似的。我嚇得一身冷汗,拼命地叫,眼睛閉得緊緊的,不敢看眼前的一切。這個令人嚇得魂飛魄散的游戲終于結(jié)束了,我雙腳發(fā)軟,神色不寧,似乎整個人要癱瘓在地。
香港海洋公園真是又好玩,又刺激,又新鮮,真讓人流連忘返!
去香港作文【篇8】
今天,爸爸要帶我們一家三口去香港迪士尼樂園玩,爸爸開著車來到深圳,再坐地鐵。我們轉(zhuǎn)了好十幾輛地鐵,坐了這么久,我都快暈了!媽媽還說:要等兩輛地鐵。我?guī)缀踝兂闪四绢^人還要等這么久。啊!終于到達目的地了,我興沖沖的拿著票。沖進了迪士尼樂園。爸爸媽媽也進來了,我們一直往前面走,哇!多么漂亮的城堡呀!我還看見米奇老鼠在動呢,我恨不得跟米奇老鼠握握手還照相呢!我們看見太空船,爸爸帶我一起坐太空船我小心翼翼的坐上了,進到里面,全部變成了一點一點的星星,我仿佛在太空遨游的步履,剛開始開的很慢,然后就非常非常的快,多么刺激呀!我的心好象要掉下來似的,快到極點了,我的頭到處亂撞,這也不是我故意的,啊!終于完畢了!我膽戰(zhàn)心驚的走出來,狼狽的樣子。我們從白天玩到晚上,我們累得不成樣子了,媽媽說:我們該回家了。我只好依依不舍的回家。
港囧觀后感15篇
希望這份“港囧觀后感”能夠超出您的期望,以下內(nèi)容供參考請以你自己的判斷為準。當我們把注意力集中在影片上時,觀看過程,我們可能會不斷有思維的火花在跳躍。如果我們想要領(lǐng)悟作品的真諦,不妨寫一篇觀后感吧,在寫觀后感時我們可以從自己的角度出發(fā)談談觀影/讀書的感受。
港囧觀后感(篇1)
每看一部電影都能捕捉到針對戲中的部分感受,這是中國現(xiàn)在每一個家庭都會關(guān)注的話題,“開心又深刻!在‘藥神’之后,依然沒有讓我失望,如果說‘藥神’治愈的是身體,《囧媽》治愈的是我們的親情,有一種直抵心靈的感動?!薄霸陂L大的過程中,可能留給父母的都是背影。徐伊萬母子在火車上非常親密,但是火車行駛在廣袤平原上又非常孤獨,很多中國親密關(guān)系就是如此,看似最親密的關(guān)系,卻又如此遠。
我很高興這里講到了接納尊重,把每個人當成獨立的個體,對每個人都有價值,作為子女們應該和媽媽一起來看,知道我們怎樣去愛,開始一段美好的愛的關(guān)系,懂得和自己和解和家人去和解!
同時電影情節(jié)反應出來的還有主人公的婚姻情感:徐來一直以為他愛著楊伊,以為他們不論時空如何轉(zhuǎn)換,身份如何改變,他們的愛情終究會在,只要再見,定能再續(xù)前緣,再續(xù)未完成的、依然帶著溫度的那個吻。于是,他得知可以再見時,不顧一切的去見她了,可是,時間總是比人更懂人心,相見時刻,呼吸交錯,親吻近在咫尺,卻尷尬的停住……他發(fā)現(xiàn),他想要的只是一個答案,如鯁在喉的一個答案,那個答案是他一直想擁有的青春完整的記憶和一個完整的吻,執(zhí)著于此,或許他都不知道他愛著的也許只是他們青春時期的愛情,直到楊伊釋然的說“我不想親你,你也不想親我,我們就這樣挺好”。就這樣,青春定格,永恒的以這般模樣存在……
我想,每個人的青春記憶里,都有一個遺憾,那個遺憾,美的不像話,悲的不像話,然后某種美好的想象與回憶總是會在不理想的現(xiàn)實中溜達出來,而當我們在現(xiàn)實中滿身泥土的打著滾兒時,總會遇見心里那個披著霞光踩著祥云的天使來拯救我們被遺忘的理想,那個天使通常就像戲里的楊伊,可,那只是我們的期待,我們總喜歡用自己的期待來理解Ta們對我們的理解,只因我們喜歡也甘愿沉浸在被這樣理解的感受里。
醒來,青春依舊是青春,記憶依舊是記憶,哪怕不完整,哪怕遺憾,但那就是一種存在。蘇醒過來的是長在身體里的美好與幸福。其實,最美的愛情不是一切都如自己所期待,也不是那失去的,而是在某一刻醒來,發(fā)現(xiàn)令自己潸然淚下和怦然心動的人其實一直在身邊,青春回歸到青春存在的時刻,愛情回歸到最心動的時刻,愛蘇醒的時刻便是最美的時刻。
港囧觀后感(篇2)
1月13日,由徐崢導演的“囧”系列的電影《囧媽》公布了終極海報,主演們?nèi)砍霈F(xiàn)在這張海報上,已故的高以翔也出現(xiàn)在友情客串名單中,且列為“特別紀念”。
當時高以翔出事后,導演徐崢是最早為他發(fā)聲的人,當時可能很多人都不知,高以翔其實是演了徐崢新片《囧媽》的,現(xiàn)在看到高以翔出現(xiàn)在這,不禁讓人淚目,也就是說,我們在大年初一的大銀幕上,很可能也會看到這一幕。如此低調(diào)又特別的紀念高以翔的方式,徐崢導演做得很有情有義。
據(jù)媒體報道,當天徐崢在知道這個消息后,正在和好友聚會的他變得神情嚴肅起來,往日的那份幽默表情蕩然無存,在和朋友聊天的過程中沒有露出一絲笑容來。
《囧媽》將會是高以翔從藝人生的最后一部作品之一,高以翔還有一部就拍好的電影《婚禮日記》,因為種.種原因一直沒有面市,不知道今后有沒有機會看到了。
1月12日,徐崢新作《囧媽》曝光由金承志創(chuàng)作詞曲,上海彩虹室內(nèi)合唱團演繹的宣傳推廣曲《陪我去趟莫斯科》MV。自音頻上線以來,迅速收獲網(wǎng)友們的喜愛與轉(zhuǎn)發(fā),更有網(wǎng)友真誠寫下評論:“我們越長大,媽媽的皺紋也漸漸多了起來,好希望時光能夠慢點?!倍舜蜯V中所曝光的電影精彩花絮,也正與歌詞中所描摹與媽媽同行的莫斯科之旅相匹配,在溫馨的一句句嘮叨中,流露出了一位囧媽對兒女的掛念,以及濃濃的愛。值得一提的是,MV的結(jié)尾溫暖地將網(wǎng)友與媽媽的合影收錄其中,感動加倍。
在音頻持續(xù)發(fā)酵之時,近日,電影《囧媽》宣傳推廣曲《陪我去趟莫斯科》MV也全平臺正式上線。MV中,上海彩虹室內(nèi)合唱團成員亮相,以媽媽吐槽生活的語氣與兒子隔空喊話,詮釋了當代家庭中,兩代人之間的矛盾與牽掛。電影中的動人場景亦穿插其中,一趟六天六夜的莫斯科之旅,讓徐伊萬與盧小花母子回到了最純粹的相處模式,詼諧又動人。誠如徐崢本身的創(chuàng)作所指,用喜劇去解構(gòu)生活,微笑這個動作,才具有更深遠的意義。網(wǎng)友們也表達了對電影更多的期待:“在幽默和感動之間反映著嚴肅的內(nèi)核,讓人更加期待電影的上映了。”
《囧媽》在創(chuàng)作上亦集合了普世共有的一種媽媽形象。MV的結(jié)尾伴隨幽默、生活化的歌詞,一張張網(wǎng)友和媽媽的合影映入眼簾,他們來自各行各業(yè)、五湖四海,卻都對媽媽保有相同的情感。與媽媽的故事千人皆有,千人不同,但是每個人都擁有一個“囧媽”。徐崢坦言:“我希望這個電影有很強的代入感,大家一看就會覺得很親切,能夠跟隨著演員的笑而笑,跟隨著演員的感動而感動,從而感受到一種溫暖?!?/p>
作為“囧”系列的第三部作品,徐崢不斷地嘗試深化其系列電影內(nèi)核,他表示:“當我們討論媽媽的時候,大家都發(fā)現(xiàn),大部分的父母其實都是一種控制型的氛圍?!睘榇耍€有一組調(diào)查數(shù)據(jù)佐證,徐崢直言:“在過春節(jié)之前,結(jié)婚率變得越來越高,但是春節(jié)過后,心理醫(yī)生咨詢率也變得越來越高了?!倍秶鍕尅氛且徊繌挠H情的視角切入,真正探索、關(guān)注中國人自身的合家歡電影。徐崢力圖通過這部電影讓中國人的家庭能有中國式的成長、中國式的和諧。
年底,藝人高以翔在錄制綜藝節(jié)目時不幸離世,高以翔出事后,有不少明星藝人在微博上為其發(fā)聲,一方面悼念追憶高以翔,一方面質(zhì)疑綜藝節(jié)目制作流程以及安全防護措施上存在的漏洞,這其中就有徐崢。
當時徐崢是第一時間站出來為高以翔發(fā)聲的人,因為高以翔參演了由徐崢執(zhí)導的電影《囧媽》。
日前,《囧媽》官方在電影院投放了最新的宣傳海報。在最新出爐的宣傳海報上,有粉絲發(fā)現(xiàn)海報下方高以翔的名字被著重突出“特別紀念”四個字,讓人沒有辦法不心酸。這個細節(jié)也令很多網(wǎng)友淚目了。
不得不說,徐崢導演真的很有心,雖然高以翔在《囧媽》中只是一個戲份很少的客串演員。但是在宣傳的時候,徐崢導演并沒有把他忽略掉。用這樣的方式懷念高以翔確實是人情味十足,怪不得網(wǎng)友也稱贊他了,稱這是一張有溫度的海報。雖然高以翔已經(jīng)離世,但他在作品中的身影依舊會被記住,也期待電影《囧媽》的上映。
馬上要進入春節(jié)賀歲檔的,在電影市場當中,春節(jié)檔的電影也是每個導演都看好的戰(zhàn)場。為了春節(jié)賀歲檔,大家早早的就已經(jīng)開始了準備,如今,徐崢的電影《囧媽》已經(jīng)確認在大年初一上映,還讓人十分的期待。徐崢被指蹭熱度!《囧媽》打上高以翔名字,實情卻讓人太暖心
徐崢囧系列的電影《人在囧途》、《泰囧》、《港囧》都取得了很好的成績,如今又出了一部《囧媽》,故事這一次直接定位在了俄羅斯,所以大家也很期待,不知道這一次又會帶給大家什么樣的驚喜和感動呢?如今馬上要到春節(jié)了,徐崢的電影也出了終極海報,可是海報放出之后,徐崢卻被指蹭熱度。
原因就是因為在《囧媽》的海報上面,徐崢竟然打上了高以翔的名字,上面還寫著友情客串,特別紀念高以翔。就在大家紛紛指責徐崢蹭死人熱度的時候,背后的隱情又讓人十分的暖心。
原來高以翔確實出演了這部電影,是作為客串嘉賓出現(xiàn)的,可是沒想到電影還沒上映,高以翔就發(fā)生這樣的事情,所以徐崢還在專門在電影中將高以翔的名字給列出來,實在是非常暖心的舉動,沒想到卻會被解讀為蹭熱度。
自1月12日,徐崢導演備受矚目的春節(jié)檔電影《囧媽》正式開啟“囧途心啟,相擁一刻”全國路演,主創(chuàng)團隊帶著影片《囧媽》,先后走進蘇州、南昌、泉州、石家莊、濰坊、騰沖等城市,與觀眾提前一睹“囧媽”真容。除了歡聲笑語的種.種互動,主創(chuàng)們還在映后,與觀眾零距離交流,深入探討對影片的理解,收獲諸多好評口碑。13日,導演兼領(lǐng)銜主演徐崢,領(lǐng)銜主演黃梅瑩來到南昌。影片溫暖主題,再次令觀眾動容。電影《囧媽》是徐崢導演暌違四年帶來的“囧”系列新作,人物、故事、制作全面升級,是一次新的囧途;同樣,《囧媽》也是“藥神”后徐崢深思中國式家庭關(guān)系的體悟,是一次擁抱心靈的旅程。電影《囧媽》由徐崢導演并領(lǐng)銜主演,黃梅瑩領(lǐng)銜主演,袁泉特約主演,賈冰、郭京飛主演,黃渤、沈騰特別客串,宋小寶、黃景瑜友情客串,高以翔友情客串并特別紀念,歐麗婭等出演?!秶鍕尅吩跉g樂幽默的基調(diào)中,加入普世的家庭關(guān)懷,即將于1月25日全國公映,同時登陸全國超過660家IMAX影院。
此次《囧媽》開啟全國路演,讓更多的觀眾朋友們提前感受影片幽默又溫暖的氣質(zhì),更暢快地與影片中的角色們一同體驗一場內(nèi)心的成長和擁抱。1月13日,電影《囧媽》“囧途心啟,相擁一刻”超前觀影路演走進南昌,導演兼領(lǐng)銜主演徐崢,攜手領(lǐng)銜主演黃梅瑩體驗了當?shù)胤沁z文化傳承的舞獅點睛,贛繡展示等活動,送去新春祈福。觀影活動則更讓《囧媽》好評不斷,徐崢導演再次以細膩的現(xiàn)實主義筆觸,描繪了一次前往心靈的旅途。觀眾稱贊道:“一如既往的幽默,歡笑里又滿是淚點。好笑又溫馨,親情、愛情都詮釋得很好!”親密關(guān)系的兩面性讓徐崢創(chuàng)作感慨良多:“越是親密的人,越是愛的人,越容易產(chǎn)生分歧??晌覀兊某霭l(fā)點,都是對彼此的愛?!痹诮?jīng)典喜劇中根植最具現(xiàn)實意味的情感聯(lián)結(jié),體現(xiàn)著影片不簡單局限于幽默、不斷深化與內(nèi)省的創(chuàng)作追求,無疑將為觀眾提供更為深刻的思索空間。
如果說“藥神”觸及生命的堅韌,在《囧媽》中,徐崢則將視角投射到親情的能量。“今天看電影感觸很深,印象最深的就是媽媽喂小番茄,像極了我媽媽給我喂各種食物,徐伊萬就是我本人了!”怎么去和親人表達內(nèi)心的真實感受,對于很多年輕人來說是一個難題,讓彼此的內(nèi)心坦誠,在大年初一提供一次交流的契機,是《囧媽》的創(chuàng)作所指。在20首度入駐春節(jié)檔的徐崢,在“藥神”之后,回歸到經(jīng)典喜劇的呈現(xiàn),也聚焦心靈的治愈。當天映后互動中,一位學生朋友被影片深深打動,現(xiàn)場撥通了久未聯(lián)系的母親的電話,約定與媽媽大年初一共同觀看《囧媽》,媽媽在電話那頭表示:“只要你愿意的,我都愿意,我等著你啊!”真摯的母子互動,令現(xiàn)場觀眾感動不已。而徐崢導演也為這位媽媽送去了新春的祝福?!秶鍕尅氛谴汗?jié)檔最具煙火氣的合家歡電影,為全家團建提供一部電影的相處時間,在大手拉小手中,找到共同話題,體驗一場浪漫治愈的俄羅斯之旅。
導演徐崢表示:“通過這個故事,我想告訴大家每個人都是獨立的,每個人都有自己的行為方式,你愛別人,你不要讓他活成你想要的樣子,就是他本來是什么樣的,你就接納他就好。”黃梅瑩感性分享,《囧媽》的親情故事讓她感同身受:“我生活當中也有一個快到中年的兒子,我喜歡這個劇本,有很多的共鳴,劇本里面的臺詞我在生活中也遇到過。作為媽媽來講,我覺得應該也要有自己獨立的精神追求,不應該把對兒女的依賴,作為自己唯一的精神支柱,應該把自己的一生好好安排,幸福、快樂、健康地過好每一天?!?/p>
自《囧媽》超前觀影開啟以來,觀眾表示萬萬沒想到《囧媽》是“這樣”的電影:“喜劇的外表下是熾熱的溫情。喜劇方面,一如既往地讓人開懷大笑,徐崢依然是靈魂喜劇演員。而飾演媽媽的黃梅瑩老師,在她身上看到了太多自己媽媽的影子??吹臅r候一直在想平時對媽媽的陪伴太少了,看完電影想給媽媽一個大大的擁抱?!背苏鎸嵓毠?jié)的俄羅斯之美,年輕的影迷朋友,更為影片的親情演繹感同身受:“比起捧腹大笑,更多的是會心一笑,因為徐伊萬和媽媽的相處足夠真實,也足夠動人。和媽媽的相處時光,就像電影一樣,一幕幕在腦海中閃現(xiàn)??此泼刻烀β档奈覀?,真的欠媽媽一句‘我愛你’,欠媽媽一個擁抱?;蛟S典型的中國式親子關(guān)系就是不善言辭,但是這一次,看完電影一定記得抱抱媽媽,不要留下遺憾給未來?!苯o予彼此尊重,給對方理解,不以自己的期待束縛對方的生活方式,《囧媽》提出了一種家庭間積極的相處之道。
電影《囧媽》由歡喜傳媒、真樂道文化、橫店影業(yè)、貓眼微影文化、墨客行影業(yè)、昇格傳媒出品,真樂道文化制作,為促進上海電影發(fā)展專項資金資助項目,將于年1月25日全國公映,同時登陸全國超過660家IMAX影院。
港囧觀后感(篇3)
故事的開頭是美術(shù)系徐來和楊伊的愛情故事,他們在一起用了最美好的大學校園愛情,但是從來都沒有接過吻。
畢業(yè)那年,楊伊選擇了到香港大學進修,在徐來傷心絕望的時候,蔡波放棄了去香港大學進修的機會,一直陪伴著徐來,給了他工作,給了他家。
十年后,彼此都有了自己的一番成就,楊伊邀請徐來參加她的畫展?,徐來為了那個未完成的吻,在與蔡拉拉的周旋下,終于和楊伊見面了,去再也找不到當年的感覺,最后他發(fā)現(xiàn)她最愛的還是蔡波。
故事發(fā)生在香港,電影中加入了90s的香港電影經(jīng)典音樂元素,為看著香港電影長大的廣東人帶來了不少的親切感。
其實我更在意的是徐來居然不顧一切地想要見楊伊。
盡管他們曾經(jīng)有過刻骨銘心的愛情,但楊伊放棄了他,選擇了去香港,那就說明楊伊并不是很愛他的。
而蔡波,她也有去進修的機會,但他放棄了,他給了徐來一個家,一直守護著他。
徐來說想要農(nóng)莊作為他畫畫的畫室,蔡波就偷偷為他買下了農(nóng)莊。
一個女人,給了他這么多的東西,都抵不上徐來和楊伊那個未完成的吻嗎?想到現(xiàn)在這個社會,男性朋友們?yōu)榱藢で笮迈r感而出軌,都不考慮身邊默默陪伴他們的愛人,我實在覺得寒心。
和他們聊天談論這個話題,竟覺得出軌于他們而言是那么的理所當然。
我實在想不懂,作為一個還向往著愛情的年輕人來說,這樣的現(xiàn)實著實打擊人。
幸好,徐來和楊伊最后什么都沒發(fā)生,徐來發(fā)現(xiàn)自己最愛的還是蔡波,也算給我這個觀眾一個安慰吧?我打小就喜歡喜劇結(jié)尾的故事。
港囧觀后感(篇4)
今天是上映日,去看了早場的《港囧》,一來是估計之后挺難買票,所以先睹為快吧;二來是想避免他人評論干擾;三來是想來看一場喜劇,笑笑鬧鬧,希望一天都能有好心情。
然而,看完了,發(fā)現(xiàn),這哪里是喜劇,明明是一地雞毛的生活悲劇,走出影院,我緩了好久,直到中午都難以走出抑郁的情緒,真的,好難過啊。
我覺得這部電影挺好的,所以看到網(wǎng)絡上那么多帶有極大惡意的負面評論還是很意外,可能每個人的觀影期待不同,所以心里落差很大。于我而言,最大的心里落差,就在于,《港囧》披著喜劇的外衣,我卻一點都沒笑出來,卻差一點哭出來。
沒笑出來,是因為我的笑點太高了?或者是里面的梗都太弱了,有些追求一時口快心熱的臺詞,摻雜著《爸爸去哪兒》《中國好聲音》什么之類之類的,其實真沒什么意思。追逐打斗的戲也真是不少,但好像也只是一場熱鬧罷了,追來追去,鬧來鬧去,也沒個什么結(jié)果。坦率而言,我覺得《港囧》里的笑料很一般,似乎還停留在三年前的《泰囧》的水準上,然而我們已經(jīng)經(jīng)歷了一堆喜劇電影的洗禮,不再是當年那群沒見識笑點低的觀眾了。
不知道為什么,電影里的情感,卻是那么真實。
徐崢去見杜鵑,心心念念了的初戀情人像天仙一樣從畫中走下來,而他卻一身狼狽,只能偷偷在遠處望著,好悲傷啊,你的夢依然那么美,似乎不被歲月玷污,你卻已經(jīng)那么骯臟而丑陋,甚至連站在她面前的勇氣都沒有。
有的時候,初戀之所以美好,可能你懷念的不只是那個人,而是那時的你,年輕,美好,光芒萬丈,似乎永遠都不用面對生活的茍且。
電影里,學生時代的徐來,瀟灑,有才華,愛畫畫,愛讀詩,和美麗的姑娘談戀愛,兩個人一起文藝,心心相印,如同神仙眷侶,有的時候你會覺得很幸運,在最好的時候,能遇到最好的人,即使兩個人沒能繼續(xù)走下去,也會心懷感激,至少回想起來那是一段美好時光,老天對你不薄,至少沒給你一段垃圾般的回憶。
而徐來,卻不甘心過去只是回憶,他用了20多年的時間都沒能接受失去,走不出內(nèi)心的耿耿于懷,也無法面對現(xiàn)實的一地雞毛,他帶著興奮和忐忑去和初戀見面,看似只想完成那一個吻,與過去的自己和解,其實也在幻想新生活。
每個人的人生都有很多不甘心吧,不甘心年少時錯過的人,不甘心曾經(jīng)放棄的夢想,不甘心自己日漸老去泯然眾人,我們常?;孟耄绻o我一個再來一次的機會,是不是能過得比現(xiàn)在更好,如果再有一個機會,是不是那個人更適合我。
作為一個主流商業(yè)電影,《港囧》里,徐來是必須要和結(jié)發(fā)妻子復合的,因為這才是端正的情感觀,初戀再美好,也不過是過去時,你會突然發(fā)現(xiàn),初戀不過是添油加醋臆想,內(nèi)心最愛其實是那個陪伴了20多年的妻子。同樣,夢想也是很容易被收服的,借初戀的嘴,輕易地把徐來的夢想幻影擊碎了,其實你沒才華的,你成不了畫家的,即使走上藝術(shù)創(chuàng)作的道路,你過得也不會比現(xiàn)在好。
到了結(jié)局,看似一切都和解了,一個男人的中年危機因為一場亂斗,內(nèi)心郁結(jié)就能夠消弭于無形中,但是,他真能放下嗎?
之前,看張艾嘉的《念念》,通篇講的也是“和解”,自己與過去的創(chuàng)傷對話,最后所有人都達成了形式上的和解,但是非常生硬。在我看來,《念念》是一個“無神論者講述的關(guān)于上帝的故事”,創(chuàng)作者自己的內(nèi)心都沒有釋然,如何讓自己電影中的人物能夠放下?張艾嘉講了一個自己都不信的故事,怎么讓觀眾相信?
看到《港囧》最后的,徐來似乎放下了一切糾結(jié),歡喜地回到老婆身邊,然而,在現(xiàn)實中有此遭遇的中年男人,真的能與自己和解嗎?或許只是發(fā)泄一番,再無能為力,垂頭喪氣地回歸到生活那灘死水里罷了。經(jīng)歷了這一趟又能怎么樣呢?徐來還是那個當牛做馬被家里人調(diào)笑的倒插門女婿,他還是會有不甘吧。
很多人說趙薇演的不好,我卻對最后那場玻璃上的三人戲印象很深刻,過了20年再見情敵,發(fā)現(xiàn)丈夫心中的永遠放不下的白蓮花依然那么美,雖然身處險境,卻還是不由自主地感嘆“你好美啊,我還不如死了算了”,讓人又唏噓又心酸,徐來走不出的青春往事,原來也是蔡波走不出的陰影啊,每個人都在自己的世界里吞著苦澀。
最難忘的是在畫展廣場的那場戲,徐來穿過人群,想要去拍一下楊伊的肩膀,那緩慢的鏡頭里有最復雜的情緒,你要去觸碰的是,你做了20年的夢,和你永遠都回不去卻放不下的青春。
港囧觀后感(篇5)
導演是徐崢,自從《囧途》到《泰囧》我都十分的看好,沒有什么不對的地方,也感到很精彩,可是看了《港囧》以后,我感覺《囧要到頭了》。
《囧途》是回家的過年回家春運坐車的各種事情,外加上多了個女朋友之間的事情,全面寫出了當今社會春運的真實現(xiàn)狀,也演示除了中國底層打工仔的悲慘遭遇。
《泰囧》就比較搞笑了。
然而《港囧》我既沒有看出笑點,反而看到了不切實際的嚇搭配,那個配角雖然最后有了很大的變化,但一開始就顯得傻,那是真傻,不像傻根一樣傻的可愛,有點讓人討厭。
但凡一個正常的人,都不會與他多次糾纏,雖然徐來也做出了多次的擺脫,感覺十分牽強;還有就是他們在采訪的一段對話,一個真心實意對一個白癡。
從帶上頭盔開始,他們就不斷在進行了各種破壞,假如是無意制造爆炸,也還有看點,但他們的行為處處充滿了故意之舉,讓人不得不太過牽強所致。
從開始還以為,女主角也要出軌,但沒想到既然不是,這樣的話,演的那一段男主角沒有看到,最后只是一個交代,感覺沒有真正的打開糾紛混亂。
還有就是那個頭盔實在是太厲害了,還是徐來的頭厲害,別人的頭盔爆炸都會受傷,而他爆炸了,只是頭上一點點的小傷,到后來,見到他的知音后,在傷勢的上面也沒有怎么凸顯,就好像沒事一樣。
他的內(nèi)弟竟然會傻到自己去按下爆炸鍵,這一局不就是謀殺。
這只是我的一點點自我見解,不對之處,請不要職責。
可能不好看的原因在于配角沒有出色的發(fā)揮吧!
港囧觀后感(篇6)
《港囧》,今日首映,是繼前兩囧之后,徐崢執(zhí)導的第三部國產(chǎn)喜劇片,用最簡單的一句話形容此時此刻的觀后感,就是”意料之中卻出乎意料”,一直以來我對國產(chǎn)影片無感,當然這種觀點不是全然否定國產(chǎn)片,只是對國產(chǎn)電影沒落的一個深度感慨,而這部片子,又再一次點燃我心中的希望之火,此火星星,卻可以燎原,在這里還是希望國產(chǎn)電影越走越好,祝福.
影片一開頭,交代背景,一點也不拖泥帶水,直接干脆,畫面很緊湊,配上陳百強的經(jīng)典粵語歌曲《偏偏喜歡你》作為背景音樂,味道十足,把時代感的社會生活和人物特點刻畫得惟妙惟肖,這樣的開頭在很多片子都是極其少見,很多時候都是穿插在片子的中間,但該片大膽得用了這種手法開頭,短暫的時間內(nèi)把豐富的情感和內(nèi)容極度濃縮,這就是所謂的出乎意料,
接下來畫風一轉(zhuǎn),背景音樂響起了學友哥的《餓狼傳說》,畫面跳轉(zhuǎn)香港街道流動的人群和車輛,畫面和音樂毫無違和感,果然是徐大導風格,坐在電影院就像做了一趟過山車一樣,滿腔熱血期待情節(jié)的發(fā)展,當頭一棒的感覺,又疼又爽,靜動銜接之間,可謂天衣無縫,哇咔咔.
片子的主干部分,看過前兩囧都知道,本質(zhì)就是主人公一路被命運捉弄,歷經(jīng)九九八十一難,最后發(fā)現(xiàn)結(jié)果不是自己內(nèi)心想要的,這里我就一筆帶過,我說說這部片子的幾大亮點:
第一,大量的經(jīng)典粵語歌曲作為背景音樂,每一首都是深入人心的老歌,引起我的極度共鳴.一共14首,有學友哥,哥哥的,還有古惑仔的主題曲,而且每一首安放的位置都恰到好處,而且無聲加快畫面配上動情的音樂一直都是我特別熱衷的一種電影打動觀眾的方式,音樂是最具魔性,視覺,聽覺過足把癮,這里不得不驚嘆徐崢的安排和音樂總監(jiān)胡彥斌的才華,兩大才子!
第二,明星客串出演,而且有幾個許久未見的香港老電影明星,真是帶我們回童年耍了一把,讓我分不清夢與現(xiàn)實,但是同樣都是美好的!
第三,演員的更換,不再是黃渤,不再是王寶強,取而代之的是包貝爾,雖然看到演員名單的時候有點失望,顯然王寶強演繹的角色確實淋漓盡致,帶給觀眾很多笑聲,當初覺得包貝爾很難勝任這個角色,不過質(zhì)疑越大,反而驚喜頻頻,看的出來包貝爾為該片下足了功夫,很賣力的演技,相信會贏得觀眾的掌聲,一炮而紅.
第四,該片在劇本和個別情節(jié)都充滿了哲學的辯證思想,關(guān)于社會,愛情,正義,巧妙地揭露了當下社會的面貌,人性的弱點,些許委婉顯得文藝,幽默讓人容易接受,這都是電影極具意義的一面,這部片子在這方面詮釋得相當好,引發(fā)觀眾深思.
曾經(jīng)有人說,香港是一片文化的沙漠,而這部片子的誕生,在保留香港這個經(jīng)濟大都市擁擠和繁忙的生活狀態(tài)的情況下,增添了些許文藝的色彩,從更深層面講,也為內(nèi)地和香港的電影文化交流畫上美好一筆,值得推薦去看!
港囧觀后感(篇7)
日前,徐崢攜“囧系列”最新力作《囧媽》亮相海南島國際電影節(jié)中俄電影合作論壇,與俄羅斯著名制作人、導演、編劇謝爾蓋·塞亞諾夫以及中國內(nèi)地電影導演、編劇、制片人謝飛共話中俄電影發(fā)展,并分享在俄羅斯拍攝的經(jīng)驗與故事。
電影《囧媽》講述了一對母子陰差陽錯踏上浪漫溫暖的俄羅斯之旅。無論是歷史還是現(xiàn)實,中俄人民都有著深厚的友誼,徐崢表示:“通過《囧媽》的這次拍攝,讓我了解到中俄電影合作有更多的可能性,也希望更多的俄羅斯朋友能夠更加深入了解我們的故事?!?/p>
影片中北京前往俄羅斯K3列車真實存在,全程7692公里,經(jīng)歷六天六夜,是中國鐵路史上里程最長的旅客列車。為了細致呈現(xiàn)這個故事,讓觀眾產(chǎn)生真實感,劇組從俄羅斯伊爾庫茲克,再坐6-8個小時車到零下三四十度的貝加爾湖的取景地,再輾轉(zhuǎn)到莫斯科、圣彼得堡、薩拉托夫等地,一路上跨越多種地貌,歷盡各種奇景,如此龐大繁雜的制作,徐崢也始料未及:“剛剛看視頻,所有的場景我還歷歷在目,雖然我們在俄羅斯多地輾轉(zhuǎn)拍攝,但是我覺得完成一個故事是更重要的。”
同時,《囧媽》的出品人、制片人劉瑞芳也表明:“當時計劃去俄羅斯進行拍攝的時候,確實做過非常多大型的調(diào)研。一方面關(guān)于拍攝場地、協(xié)拍公司,另外一方面是關(guān)于宣傳場地、發(fā)行的。”
論壇現(xiàn)場,徐崢也分享記憶中的蘇聯(lián)電影如《列寧在1918》,俄羅斯電影如著名導演米哈爾科夫的《烈日灼人》和《西伯利亞的理發(fā)師》。而在電影《囧媽》中,徐崢不僅融入了民俗風光等豐富俄羅斯經(jīng)典元素,還邀請諸多俄羅斯演員出演,徐崢透露:“當我們拍到一些動人場面,我們翻譯、工作人員會跑來告訴我們,他們也很感動。故事理解層面不會有任何問題,大家情感之間是能夠通過電影互通的。”徐崢同樣表示出影片在俄羅斯上映的期待:“我很想邀請曾經(jīng)參與過的工作人員一起來看我們這個電影。”
而對影片之于年輕群體的關(guān)照,徐崢坦言,《囧媽》的主題是在俄羅斯元素下,達成的母子和解。電影是跨越語言的紐帶,《囧媽》同樣意圖在春節(jié)這個闔家團圓的日子里,讓更多中國年輕一代觀眾攜手長輩,一同走進一場俄羅斯的浪漫冒險,也用電影拉近中俄兩國人民的距離,傳承中俄友誼。《囧媽》綺麗囧途即將揭曉,除了領(lǐng)銜主演徐崢,此次旅程新成員同樣令人期待,特約主演袁泉,主演賈冰、郭京飛,特別客串沈騰,各位加盟的化學反應,都令《囧媽》呈現(xiàn)不同以往的質(zhì)感。
港囧觀后感(篇8)
徐崢執(zhí)導并主演的喜劇電影《囧媽》,毫無疑問是春節(jié)檔眾望所歸的一部。而且這是久違的囧系列第三部作品,并且首駐春節(jié)檔。
電影從定檔以來一直在斷斷續(xù)續(xù)放出些物料,公布了袁泉、賈冰、郭京飛、沈騰演員陣容。
只是叫著《囧媽》,到底媽媽是哪位演員來演?
現(xiàn)在終于知道了。
電影官微前兩天公布了“寶藏媽媽的囧途”特輯,“囧媽”扮演者黃梅瑩露出廬山真面目。
《渴望》中的王雅茹、《金粉世家》中的冷清秋媽媽、《孔雀》中三姐弟的母親、《新結(jié)婚時代》中的顧小西媽媽……這個名字一出來,就勾起了許多觀眾的回憶殺。
作為八一制片廠的演員,黃梅瑩從上世紀70年代中期就開始演戲,代表作遠遠不止于此。
徐崢為什么會選擇這位演員出演這個角色?好奇。
然而徐崢說了,(黃梅瑩)太合適了,至今想不出第二個人。
看完這個特輯你就會懂,黃梅瑩老師身上那種親和力與生活感非常自然,就像是我們每個人的媽媽。
因為這樣一位囧媽,片場總是被歡笑聲所圍繞著。
電影昨天還發(fā)布了一組海報,簡直不要太有梗。
從山爭哥哥的表情就能看出,什么叫做“媽不要你覺得,媽只要她覺得”。
不得不說徐崢和黃梅瑩老師的母子感太強了,遇上這樣一位嘮嘮叨叨管頭管腳的媽媽,山爭哥哥也只能選擇無奈接受。
你以為母子間的“互懟”日常是幾張海報就能看完的?
繼續(xù)看特輯。
母子倆在片場監(jiān)視器前時不時爆發(fā)的“哈哈哈哈哈”,看得屏幕前的我也忍不住笑了出來,這是什么神仙母子!
而且拍戲時的很多小細節(jié),都成功戳中了我。
黃梅瑩老師說錯臺詞,二人在監(jiān)視器里回看了一遍,徐崢就借著說錯的臺詞大肆開玩笑,讓一旁的黃梅瑩老師窘得連連搖晃他。
好親昵的肢體語言,一個害羞惱怒還帶些嬌俏的媽媽,出了戲還是能讓人感覺到親密的母子感。
講戲時,徐崢一邊自然直接稱呼對方為媽媽,一邊親身上陣告訴她軌道位置和走位。
倒真的像是一對母子的日常。
從小小片場中洋溢出來的這種歡樂,令人不得不驚訝于其感染力,而我也越來越好奇這對母子在囧途上的經(jīng)歷了。電影的美妙處之一就在于,它在講述別人的故事。
試想一下,如果《囧媽》的故事發(fā)生在自己身上——和媽媽歷經(jīng)6天6夜的長途火車,從北京到俄羅斯。且在俄羅斯,還有另外一段冒險等著你。
但鑒于你和媽媽“相愛相殺”的屬性,關(guān)心的話到了嘴邊,卻總是用抱怨的口吻講出,從不穿秋褲到沉迷手機,從不按時吃飯到熬夜打游戲,嘮叨一路,這樣的旅程,想想都要崩潰吧?
這部電影的精妙之處就在于,徐崢把這種焦慮轉(zhuǎn)移到了徐伊萬的身上——一個事業(yè)有成的中年男人誤打誤撞踏上這輛囧車,被投喂、被催生、被“囧理論”搞得暈頭轉(zhuǎn)向……這樣一來,便做到了保留趣味性的同時,又能夠引起大家的共鳴。
而讓這段故事足夠好笑的關(guān)鍵一環(huán)是什么呢?
在于這位媽媽。
黃梅瑩老師作為老戲骨,演技自然沒話說,相信看了特輯的你也一定感受到了那種勝似自己媽媽的親切感。
但是如何讓這位媽媽在家長里短的嘮叨間隙里,還能讓觀眾對她十足喜愛,這就需要導演與演員在這個角色的塑造上共同努力。
黃梅瑩老師在采訪中說,很感謝徐崢能給到她這個機會來觸碰喜劇,這彌補了她多年以來一個潛意識里的遺憾。
我也很感謝山爭哥哥,是他把這么可愛的黃梅瑩老師再次帶到公眾視野,帶到我們面前。
背錯了臺詞就大笑著伏案,微微吐舌的樣子像小孩子一樣機靈可愛。
看監(jiān)視器也能逗笑自己,捂著臉笑彎了腰簡直不要太少女!!
她對劇組需要她配合的一切工作,都呈現(xiàn)出熱情滿滿的態(tài)度。
跳起舞來仿佛是在自己的主場,和群演配合起來也是行云流水。
還有一場吊威亞的戲,黃梅瑩老師在大雪天穿得像個小包子,被吊上了樹梢還坐在樹丫上晃腳。
可愛兩個字都不夠形容了!
而且了解過她在《囧媽》里這個角色,你就能把片場里的黃梅瑩老師和電影里那位媽媽聯(lián)系起來了。
故事的開端就是母子倆踏上了K3長途火車,展開了這趟異國囧途。
這位“囧媽”為什么要和兒子去俄羅斯?
搞清楚哦,她可不是老來孤獨一定要跟著兒子,人家是有自己事業(yè)的——所在的老年合唱團被莫斯科紅星大劇院邀請演出,而且還有屬于自己的solo舞臺。
角色和黃梅瑩老師的重合之處就在于,骨子里都有那種對自己所深愛著的事物的執(zhí)著與勇于挑戰(zhàn)的勇氣。
她們都在發(fā)光。
從《囧媽》目前所透露的劇情來看,媽媽的俄羅斯之旅一定充滿了驚喜和未知。被特輯中黃梅瑩老師活力滿滿的樣子所打動的我,欣慰的同時又有點淚目。
出演這部電影對她來說也許是一次新鮮刺激的嘗試,從觀眾的角度來講,讓合適的演員使得角色發(fā)光,我也樂見其成。
同時,我十分期待這部電影的最終呈現(xiàn)。
到時,別忘了帶著家人去影院看看這位親切又真實的媽媽,看看你家里是不是也有一個同款“囧媽”。
港囧觀后感(篇9)
也許徐崢一開始并沒有意識到自己演的東西很搞笑,他也未必想過要成為一名喜劇演員,更沒想過有一天會成為一名極具票房號召力的導演,對喜劇界來說,徐崢就是響當當?shù)囊粔K牌子。
“囧系”電影第一部《人在囧途》并非徐崢的作品,可是他將那個刻薄自私卻又懷有一絲人情味的徐朗演活了?!度嗽趪逋尽芳て鹆诵鞃樀谋磉_欲,這部電影的構(gòu)思 不錯,然而出國留學網(wǎng)劇本寫得不行,該片導演葉偉民對內(nèi)地又不熟悉,因此,徐崢代替了很多導演的工作。《人在囧途》之后,徐崢就有了自己拍一部電影的想法。這樣,就 有了《泰囧》的問世。
他執(zhí)導的首部作品《泰囧》雖然有些借著《人在囧途》的噱頭,可的確是刷新了華語影壇多項紀錄,也首次讓世人看到中國電影不可估量的前景。當然,《泰囧》是 明顯的口碑、票房不一致的失敗之作,連徐崢自己也承認《泰囧》只是他的嘗試之作,并沒有把他要表達的東西充分表達出來,反倒最后成了一部純粹的商業(yè)片,所 以三年磨一劍,這一次徐崢帶著他的良心作《港囧》與“囧系”電影再續(xù)前緣,也真正贏得了觀眾的肯定,網(wǎng)上評論一片飄紅。
從演員轉(zhuǎn)型做導演的不在少數(shù),做得還算成功的比如趙薇、蘇有朋、徐靜蕾、張艾嘉等,但是像徐崢做得這么成功的卻是只此一家別無分號,雖然票房不能代表一切,但票房的確有點像高考成績一樣是個讓人又愛又恨的衡量指標。
“我以前只是一個演員,還沒有做好當職業(yè)導演的準備,但是我有自己的電影觀,我就想老老實實講一個故事,拍好一個類型片?!毙鞃樀亩ㄎ缓苊鞔_,沒有在一開 始就把自己甩得很高,所以他也的確做到了自己想做的,自己本身也有多年積攢的人氣,所以自拍自導自演是他喜劇成功的一個重要因素。
徐崢其實算一個特色很鮮明的“性格明星”,他的演繹風格、導演風格都跟他的自身形象很相符,單看他的光頭形象就足以勾起人莫名的喜感,從前他的喜劇是建立 在耍小聰明式的“純粹喜劇”形態(tài),從《愛情呼叫轉(zhuǎn)移》系列開始,他的喜劇開始帶有一種越來越嚴重的“自黑式喜劇”形態(tài),也許看到別人比自己過得更慘就會忍 不住愉悅感爆棚是每一個觀眾共有的心態(tài)吧,而這種心態(tài)卻不會因時代不同產(chǎn)生任何代溝。當年香港許氏三兄弟的喜劇電影、周星馳的無厘頭系列、黃百鳴早期的電 影,不都是以展現(xiàn)小人物的悲催人生來博得觀眾笑聲的么。徐崢的喜劇角色雖然不再是社會底層小人物,但他們有著更為廣泛的群眾基礎,從本質(zhì)上來看,無論哪個 導演,雖然不同時期的喜劇角色的社會階層身份略有差異,但都是與時代大潮中社會主要階層的人物相契合的。
徐崢的作品之所以能博得這么多的關(guān)注與認可,除了他身上那股與生俱來的喜劇天分之外,他對自己電影的準確定位以及他對觀眾心理的精確把握也是他成功的重要 因素。當然,說到這里,可能又會有人批判他“過于惡俗”,或者“盲目迎合大眾”,或者“降低了中國人的文化品位”,但是還是那句話,文藝片有文藝片的典 范,歷史片有歷史片的規(guī)則,喜劇片就要做得像喜劇片,而不是一個“四不像”的大雜燴,笑才是喜劇片的重點所在。
港囧觀后感(篇10)
假期唯一的放松活動可能就是去電影院看了港囧。
對于看港囧我是百般抵觸的,原因有兩個,第一個,我不喜歡趙薇,人丑,演技差,所以我暗下決心,趙薇演的電影,我不花錢去電影院看;第二個,從名字來看,就是狗尾續(xù)貂,可能是泰囧的延續(xù)吧。
結(jié)果大出所料。片子竟然還不錯,當然,很重要的一條原因是,號稱主演的趙薇,其實并沒有多少鏡頭。否則光看她就能吐了。我評價片子的好壞有個最簡單樸素的標準,在電影院看電影的時候,有沒有睡著,一般去看電影的時候,都可累可累了,可困可困了,如果電影不好看的話,真是能睡著啊。
從影片的內(nèi)容來講,這不是一部單純的搞笑片,包含著對于青春對于初戀的無線懷念和不甘,所以有點青春偶像片的風格,但是要是從偶像片的角度來看,徐崢差點事,趙薇差點事,其他人更不用說了
愛情是美好的,很多人都堅信愛情的存在,但是很少有人能和初戀的情人修成正果,而初戀是在最美的年華,而得不到的永遠是最好的,所以初戀永遠被人懷念。
愛情為什么那么美好呢?因為愛情是一種奢侈品。不是誰想有,就能有的。只有物質(zhì)條件極大豐富了,或者說你還對于物質(zhì)不在乎,才能去追求愛情。
影片的音樂采用的是香港的各種舊的金曲,為影片填色不少。但是有個問題,別人的歌,你就這樣拿來用合適嗎,還有,大家都是拿來主義,那音樂如何進步?還有,音樂用的太頻繁了,最多的地方,是3首還是4首歌一起放,連著放,有點過了。
總之這是一部披著喜劇片外衣的青春劇,讓每個人不禁想起我們曾經(jīng)的青春,那無畏的歲月,那難忘的初戀。
港囧觀后感(篇11)
現(xiàn)在很多人提起徐崢,首先想到的就是他的“囧系”電影,尤其是《泰囧》刷新多項國內(nèi)票房紀錄,成為年度電影界的傳奇,將他推至輿論的風口浪尖。 可是,還有多少人記得當初那個涂著紅臉蛋、扎著麻花辮的豬八戒呢?對很多80后來說,當初是一部“毀三觀”式的《春光燦爛豬八戒》讓惡搞版的神墨劇火遍大 江南北,當時的它,簡直就是對正版《西游記》一種顛覆式的形象重塑,從前那個肥頭大耳、長相丑陋的豬八戒搖身一變成為一個操著一口娃娃腔、長相還有點萌的 青春少年,而他時人時妖的扮相也著實讓我又愛又怕。就是這樣一部帶有無厘頭意味的仙妖連續(xù)劇,讓籍籍無名的徐崢一下子人盡皆知。
只是,他自己卻并不太喜歡這種成名之后帶來的意外困擾。有那么幾年,人們在大街上碰到他,脫口而出就是“豬八戒!”徐崢深深隱藏了他對這種稱謂的反感,試圖友好地面對人們的這種稱謂,但是,這種反感一直都在。
徐崢的文藝之旅開始得很早,早在他讀小學的時候,他就已經(jīng)開始演話劇了,而且經(jīng)常巡回演出。他從小地主開始演,直到他年齡大了,就開始演老地主。
后來,他考上上戲,又投身話劇圈,是順理成章的事。在拍《春光燦爛豬八戒》之前,他是上海著名的話劇演員,也是導演,有那么幾年,他在上海的話劇圈很紅 火,以至于有這么一個傳說,說是去上海不看徐崢的話劇就等于白去了。只是,那個時候他走的是先鋒路線,戲劇演完了,觀眾卻抱怨看不懂,徐崢這才開始反思, 戲究竟是拍給誰看這個問題,這也是他從“高處不勝寒”開始走“親民通俗路線”的轉(zhuǎn)折點。只是從一個極端高冷的文藝青年忽然大反轉(zhuǎn)演了一個渾身上下都充滿傻 里傻氣的“豬八戒”,這樣的轉(zhuǎn)型著實讓人大跌眼鏡。
后來,他出演的一系列電視劇包括《李衛(wèi)當官》、《穿越時空的愛戀》《滿漢全席》等,開始逐漸樹立他帶些狡黠又有些“韋小寶式”誤打誤撞卻總是走狗屎運的 “徐氏風格”,其實徐崢是那種只要他往你眼前一站,不需要說一句話你就想笑的人,他是影視界的“宋小寶”(原諒我用了一個不太恰當?shù)念惐?,但事實上效果確 實如此),我想這也許就是一個真正的笑星所應該達到的境界吧,像小品界的馮鞏、宋小寶、趙本山,影視界的許冠文、黃渤等,都是本身自帶笑點的人。
后來徐崢覺得電視的路子變窄,他又琢摸著去搞電影,是的一部《愛情呼叫轉(zhuǎn)移》讓人忽然意識到當年的萌娃已經(jīng)成長為中年大叔,也是從那部電影開 始,中年家庭情感危機開始成為他電影里不可缺少的明線或者暗線,包括后來的《人在囧途》、《泰囧》以及剛剛上映的《港囧》,“七年之癢”的情感危機都成為 他想主要表達的內(nèi)容,根據(jù)以前徐崢偶爾也被爆出來的緋聞,我冒昧地猜測這也許正是他自己內(nèi)心一直在飽受煎熬的矛盾與問題,他既膽怯地借虛構(gòu)人物之口來表達 了自己的困惑,又誠實地向觀眾表露了自己對愛最終的抉擇。
中國有句俗語:“人往高處走,水往低處流?!眲e人都是在走上坡路,而徐崢在文藝的道路上卻像是在走“下坡路”,從當年局限在自己象牙塔里的高冷先鋒文藝青 年,到如今充滿人情趣味無比親民的喜劇大叔,他一次又一次的成功使他漸漸認識到,戲是要拍給觀眾看的,正如他自己說的:“我想做一部主流的喜劇片,它的主 題必須夠俗,夠世俗,因為只有世俗,才能涵概的人群面夠廣,才能夠給大部分的中國觀眾所接受,這是它電影里面的主題?!?/p>
很多人拿社會意義、文化意義來詆毀徐崢的片子,認為其思想深度不夠,其實我覺得這是某些文化人相當主觀的一種偏見,因為你不能拿一部文藝片的標準來考量一部商業(yè)喜劇片,徐崢拍片的原始定位就是通俗喜劇片,你又為什么要自作多情地拿高尚的情懷主義去批判人家呢?
港囧觀后感(篇12)
今天晚上我買《港囧》電影票時其實是做好了心理建設的,之前略微翻閱了下豆瓣短評熱門,大部分被一星兩星占領(lǐng)了,所以,參考續(xù)集必死無疑論,我對港囧是沒有報很大期待的。但作為一枚純正港片粉兒和懷舊小青年,還是挺好奇徐崢導演這次怎么在喜劇片里注入港片情懷和青春那些事兒的。
影片開頭,一場精卵大戰(zhàn)后張學友的《餓狼傳說》音樂響起,配上一組車水馬龍般快剪輯鏡頭,光影、人流,濃濃的港式風味兒就這么給帶出來了,帶感!因為太露骨,《餓狼傳說》這首歌當年在大陸是首禁歌,可是放二十年后看最多也就算是優(yōu)雅的黃爆,潘偉源是個很有才的香港填詞人,選這歌當片頭不得不說徐導玩high了,電影里連初戀手都沒碰過,光聽這歌詞就知道他對舊愛多饑渴難耐了。
故事就此展開,一個謝頂男(徐崢)陪伴老婆(趙薇)及家人來到香港旅游,卻被小舅子(包貝爾)撞見其想和大學初戀(杜鵑)另續(xù)前緣,于是乎他被這個懷揣紀錄片夢想的二貨青年給纏住了,從旺角到中環(huán),從彌頓道到銅鑼灣,兩人你追我趕,**不斷……
徐導這次玩兒的是情懷和改變,一部喜劇片加入中年危機和青春情懷這樣深刻的主題后,還能帶來多少笑果是顯而易見的,他說《港囧》其實講的是中年危機主題,因為拍《泰囧》時不太成熟,這個主題沒有被發(fā)酵出來,所以這次他希望在《港囧》中,把中年危機詮釋得更深入,呈現(xiàn)的情感層次更深。
對于70、80后觀眾來說,看《港囧》除了看電影本身,也是聽一首粵語金曲串燒,看一場港片經(jīng)典橋段剪輯?!拔野l(fā)誓這輩子再也不會讓人用槍指著我的頭”, “曾經(jīng)有一份真摯的愛情擺在我的面前”, “別說話。因為你我會記住這一分鐘,也許我們就是一分鐘的朋友”,港片經(jīng)典臺詞頻現(xiàn),苑瓊丹、八兩金等香港影壇的黃金配角集體在亮相,王晶本色出演自己,帶領(lǐng)一堆古惑仔在街頭揮棍互拍,甚至連香港金像獎頒獎典禮都被徐崢整個搬到了電影里惡搞了一把。
進影院前朋友提醒我,這片不能當《泰囧》看,《泰囧》帶你傻樂呵,《港囧》咱們聊人生,泰囧和港囧的確有很大的不同,情感描寫多了點,人物轉(zhuǎn)變具象了點,注入的東西也多了點,青春懷舊、港片情懷、香港音樂、中年危機,徐崢為了迎合大眾口味看來是準備一鍋端了,以我并不專業(yè)的眼光,算得上一部成功的商業(yè)喜劇電影,起碼觀影全程你舍不得多眨巴眼睛,恰到好處的笑點加跟著從頭哼到位的音樂加各種緊張刺激的追逐戰(zhàn)和動作戲,對徐崢而言抓住普通觀眾的眼球是他的拿手強項。
當初演完嘻游記后徐崢說過自己再也不會拍爛片了,從夜店到囧途到泰囧到催眠大師到港囧,我們看到他一步步穩(wěn)扎穩(wěn)打走著,囧系列讓越來越多的觀眾喜歡他,同時也讓很多觀眾對他的期待值越來越高。
為什么說我這次要支持徐崢,拿著60的排片開畫著實搶了很多人的奶酪,昨天到今天看到太多江郎才盡論,如果不是我自己看了電影我以為也就真的是爛口碑了,俗話說的好,高處不勝寒,人們對拍煎餅俠的大鵬的確比拍港囧的徐崢寬容很多,假設這部導演不是徐崢,假設沒有泰囧,你還會僅僅給這部電影一星兩星嗎?
高雅和低俗仁者見仁,要說現(xiàn)在看電影的成年人也不會帶兒童來看這種電影,動畫片隨你挑啊,要說作為成年人,如果你真純到這地步,電影葷段子也不可能成為你槽點了,因為太含蓄你聽不懂。
笑點沒泰囧多是真的,但不覺得生硬,拿我所在影廳看,觀眾到了笑點還是滿給面兒,整體觀影氣氛挺歡樂。
徐崢——全片四個主演,唯一貢獻了演技的只有徐崢一個,他的某些臺詞說出來挺引發(fā)共鳴的,情緒拿捏的也到位。
包貝爾——全程瞪大雙眼假笑,浮夸做作,有人抱怨王寶強賣傻,建議你們?nèi)タ纯锤蹏謇锏陌悹?,起碼王寶強傻得自然,包貝爾全像是裝傻,也許他并不適合演喜劇。
趙薇——趙薇前面演的還算及格,最后結(jié)尾那里什么鬼,完全沒有走心簡直就像是背臺詞,哭也不是笑也不是,戲份不多也不應該這么敷衍了事啊?我本人是很愛看趙薇電視的,奇怪的是趙薇在電視劇和電影里演技怎么就這么大差別呢,還珠格格、金華煙云都是我很愛的劇啊。
杜鵑——一個稱職的花瓶,演不出內(nèi)心戲的演員,當初看合伙人覺得杜鵑這姑娘真丑,沒想到港囧里被徐崢拍成了女神。
這并非無厘頭喜劇,主線從頭到尾都沒有丟掉,在主線沒有丟掉的前提下我認為多穿插些調(diào)動觀眾情緒的內(nèi)容是沒有什么不好的,觀影時候沒覺得電影節(jié)奏被打亂
這個的確有點提升觀眾免疫力,剛開始聽是驚喜聽多了也就免疫了,有的懷舊點用太多容易疲勞,降低共鳴。
想說的就這么多了,如果百分制,這電影可以拿75分。
港囧觀后感(篇13)
人在囧途系列最好的還是第一部,雖然是一部模仿的類型片,但不管笑料還是深度都足夠好。由于有《人在囧途》打底,所以對《泰囧》期待過大,導致我看《泰囧》的時候落差比較大,雖然好評很多,但我依然覺得整個片子表現(xiàn)平平。到了《港囧》,沒有了像《泰囧》一樣高的期待反而最后看的效果很好,笑料雖然在有的點上做的很一般,但在大環(huán)境下,也會受到身邊觀眾的帶動,在這點上沒有很大的問題??粗奥晕⒖戳诵┰u論,看的都是差評。主要是下面幾點:
一、關(guān)于懷舊和歌曲,雖然有的歌曲略顯突兀,但對于普通觀眾來說還是不會很出戲的,這點我覺得還好,只是稍有一些不適;
二、深度問題,由于泰囧是一部純喜劇,在港囧中徐導想要有新的突破,于是想要既有笑又有深度,但深度方面確實是沒有做好,不過我覺得并不妨礙影片的整體,總的來說這還是一部喜劇為主的片子,至于深度方面還需要更好的把握和喜劇方面的關(guān)系;
三、演員,對于演員最主要的批評是包貝爾和趙薇。包貝爾必然要和王寶強比較,比較下來當然是王寶強的效果更好,包貝爾其實表現(xiàn)還算可以,唯一的問題是他莫名其妙神經(jīng)質(zhì)的笑聲太讓人不適,對于說他模仿王寶強,我覺得還有待商榷,畢竟他倆的風格確實是有一些相似。趙薇同志真是災難一般的存在,雖然掛著女主的牌子,但是并沒有很多的戲份,在僅有的戲里面演技也是爛到可以,簡直不忍直視。還有趙同學的大舌頭,也是太美。第三個演員就是杜鵑了,雖然片中是女神定位,但她的瘦骨嶙峋和飛機場確實是讓我受到了驚嚇??偟膩碚f,這部片的效果并不差。
即使有美中不足,但對于普通觀眾和中國電影來說也算是中上乘之作了吧。
港囧觀后感(篇14)
“我的青春真實存在過。”他說。
“我等了二十年,就是要等一個機會。不是為了證明什么,而是為了告訴自己,我的青春歲月真實存在過?!彼陲w速的電車上嘶聲吶喊。
看到這句,原本期待一個搞笑輕松的《港囧》的我,變得沉默。就在那個坐滿了觀眾的影院,我捧著一杯可樂,卻聽不到了、觸不到其他人的存在。
仿佛又是一個人聲鼎沸的街頭,我站在路口,看著身邊人潮涌動,聽著車如流水馬如龍的喧囂,卻感到了孤獨。青春,這原本美好的詞匯,卻也是多少人睡夢中驚醒,深夜里獨自暗泣的緣由。
后悔么,曾經(jīng)后悔過么?
有人說:當你開始回憶過去時,你便老了??蔀槭裁丛絹碓蕉噙€未蒼老、眉目還顯青澀、鬢角還未斑駁的人兒,每天苦苦追憶,追憶過去的失去與錯過。
劇中的徐來曾是個文藝青年,崇拜梵高,熱愛生活。他有自己的理想,他希望與相愛的人一起暢游藝術(shù)的海洋,一片金色的田野,他與愛人在田邊彩繪,那會是他的幸福。他有自己的女孩楊伊,那個同樣熱愛藝術(shù)個性張揚的女孩,她青澀純真,那樣美好。他們之間,只差一個完整而動人的吻。
可是后來,當夢想遭遇現(xiàn)實,許多夢便破碎了。那個女孩為了深造遠去香港,一去無蹤跡,消失了二十年,他搜尋到的只有她愈走愈高,愈行愈遠的消息。而他,那個曾經(jīng)在青春里許下崇高理想,鐘情藝術(shù)的他,也在現(xiàn)實的阻撓下接受了另一個女孩蔡波,繼承蔡波父親的產(chǎn)業(yè),成為一個內(nèi)衣設計師。蔡波不懂藝術(shù),可在她心里,徐來所做的一切都是藝術(shù)。
她愛他,不在乎他是誰。他卻怨她,認為她與她的家人俗不可耐,毀了他的夢想,羈絆他的前程。
而生活就這么跌跌撞撞向前行走著。
平靜在二十年后的一天被打破,楊伊回到香港,舉辦個人藝術(shù)展,邀請徐來參加。徐來心中那早已沉寂的一處再次蘇醒,他想起了他的青春,那滿是遺憾的青春,他想去證明自己的青春,它真實存在。
他迫切的想要完成那個未完成的吻,不為情欲,只是為了告訴自己青春還算完整。
然而,前往香港畫展的路那么坎坷,他們陷入一場跳樓謀殺案,幾番坎坷,徐來終于來到畫展中心,他遠遠看著她,慢慢走去,捧著那副青春創(chuàng)作的畫報,從背后輕輕拍拍她的肩。
她回頭看向他,可他的頭上卻被戴上一個傻氣十足的鐵盔,她溫柔的問道:你是誰。就如同她向其他人一般的優(yōu)雅和善??墒撬麉s說不出口。他轉(zhuǎn)身飛奔而去。
可能是上天也想幫他完成那個未了的吻,他終于走進楊伊的房門,與她面對面看著對方,他急不可耐的想要完成那個心愿,一個輕輕的吻??墒钱斞凵裣鄷?,他想到只有自己的糠糟之妻蔡波,那個不那么美,不懂藝術(shù)的俗人,他吻不下去,即使他與楊伊只有幾公分的距離,咫尺,確是天塹。
原來,青春因為遺憾而美麗,與其為過去哭泣,不如以笑顏環(huán)抱現(xiàn)在。
這時,一個驚悚的消息傳來,他的妻子蔡波被兇手綁架,他飛馳而去,他看到了妻子留給他的視頻,那個他認為毀了他藝術(shù)夢想的女人,原來才是這世界上唯一懂他的藝術(shù)的人,于他人眼中,他是藝術(shù)的小丑,于她眼中,他就是神話中的狄奧尼索斯。
高空之上,他們生死相依,他方知曉,青春的遺憾仿佛一根拔不出的魚刺,卡在喉嚨,雖然青春美好,但是遺憾卻令人惴惴不安,是時候與過去道別了,咽下這根惱人的魚刺。
青春美好,現(xiàn)在也不錯,有愛的她,有回憶也有展望,真的很不錯。
抱緊懷中的她吧,遺憾從來只是展品柜中的琉璃彩飾,即使只有一層薄薄的玻璃,也那樣遙遠。放下吧,過去已經(jīng)足夠回憶,足夠美好。珍惜吧,現(xiàn)在未嘗不是銷魂美酒,教人沉醉。
港囧觀后感(篇15)
中秋那天去看了《港囧》。三年前的三遍《泰囧》都是在電腦上啃的,覺得自己還欠徐崢一張電影票。
《泰囧》那會,故事講得非常動人,完整的主線,緊湊的情節(jié)展開,恰到好處的演繹外加那點異域情調(diào),都是錦上添花。所以過節(jié)難得看場電影,自然毫不猶豫選擇了《港囧》,期待為最近苦澀如咖啡的生活加勺糖。遺憾這糖加得有點重,整杯咖啡包裝精美,卻甜得廉價。
觀影過程不甚痛快。全程伴有觀眾鬼畜般的笑聲,比情景喜劇不解風情地插入的機械笑聲還要莫名其妙。實話說,電影第一個讓我發(fā)笑的地方,居然是陳百強《偏偏喜歡你》作為背景樂深情款款響起的時候。常常循環(huán)的歌里一瞬間沒了情懷,多了分為賦新詞強說愁。就像剛鬧完腸胃的人,面前原本擺著的清粥小咸菜,被換成雞油拌飯,上面還擱著三大塊梅菜扣肉。
以前常要寫讀后感、觀后感,卻總也寫不好。老師說是心太大。恨不得把整本書、整部電影重述一遍,卻不留余地把自己的故事好好講一講。貪多,便嚼不爛。電影也是如此。不是徐崢的才華撐不起他的野心,而是太想講好別人的故事了,忘了把自己的故事也好好地講?!陡蹏濉防铮鞃樧约旱墓适缕鋵嵤莻€情懷故事,可是卻下了太狠的分量在抖包袱、賺眼淚,營造高潮連連上面,讓這鍋雞湯口味太重,讓自己的故事反而虛弱。雞肉的香味呢?被蓋過了。要講的情懷呢?瘦了。
事實上先抑后揚或者先揚后抑都是敘述手法,只是覺得,要講好有關(guān)情懷的故事,還是不要太執(zhí)著于情懷二字。
去香港作文九篇
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去香港作文 篇1
近一段時間以來暴力砍人傷人的惡性的事件不斷,而警察去哪了也成了人們茶余飯后談論的話題。在我看來警察去哪了有四點質(zhì)疑。
質(zhì)疑一,最近惡性的事件不斷,各人流量大的公眾場合為什么沒有多加派警察巡視,警察那么多,都派去哪里了。
質(zhì)疑二,國家明令禁止在公眾場合攜帶管制刀具,砍人的那些暴徒是怎么把刀帶進去的,警察都去哪了,沒人發(fā)現(xiàn)嗎。
質(zhì)疑三,暴力事件發(fā)生警察去哪了,怎么沒有第一時間趕到控制局面,造成大量傷亡,引起市民恐慌。
質(zhì)疑四,平時路過市委,省委的時候都會看到門口有武裝特警站崗值班,那為什么別的地方:如學校等弱勢群體集中地看不到警察。
以上四個質(zhì)疑是中國的社會治安的問題,也是社會民生的問題,中國不缺軍隊不缺警察,大大小小的警察局、部隊、派出所,但是人都去哪了,是警備資源沒有得到合理的利用?那為什么沒人管理和反應這些問題?民生是一個國家的大事,百姓的安全問題得不到保障,社會安定不下來,一個國家怎么得到更好地發(fā)展,所以警察去哪了,這個問題的是應該刻不容緩解決的。如果這個問題得不到良好的解決,那暴力惡性傷人事件永遠都不會離人民遠去,這個問題不解決也是一個國家治理無能的表現(xiàn),長期就會使人民對國家失去信心,社會就不會再欣欣向榮,而是一片恐慌和動亂。
去香港作文 篇2
我要去香港了,那里,非常的美,那里,有什么呢?那里,我能干什么呢?噢,原來我是去香港參加作文競賽的,我們,代表整個深圳,它們,代表一個廣州。我們,不僅僅去那里參加作文競賽,還要在那里上課呢。我覺得,在那里上課的感覺肯定非常的好,因為,那里有美麗的風景,高樓。因為那里,我們可以享受到無窮的樂趣,打作文,就是我的樂趣。去香港,那里雖然只是一個港口,但是,那里,有著無窮多的快樂。
去香港,我們代表著整個深圳,一起向香港邊走去。我們,要努力,戰(zhàn)勝那廣州天河的小學。我們,還要到香港去看美麗的博物館,我相信,自己一定能為深圳爭光!為深圳爭光,那是我最大的愿望,到了長大,我一定要為自己的祖國,自己的城市爭光!去香港,是一個很難得的機會,因為我們的對方也有許許多多聰明的小同學。去香港,是我們進了努力才享受到的快樂。
去香港,我們要去一個小學,那個小學可跟我們想象中的不一樣,香港的小學,很小,但是,那里有眾多的老師聽課,總共有200個老師。在香港,我們必須要付出自己最大的努力,去為自己住的城市、學校爭光!
去香港作文 篇3
今天我和媽媽一起去香港玩,早上天下著小雨,我們先坐大巴去香港,放下行李后,坐雙層巴士去海洋公園玩。
海洋公園可真熱鬧,有很多人在玩游戲:有的在玩滑浪、有的在玩過山車、有的在玩摩托車天輪,這些我都不敢玩。下午三點半的時候,最精彩的節(jié)目出現(xiàn)了,那就是海豚表演,有三條大海豚和兩只海獅,它們在水里游來游去,一會兒跳舞,一會兒和人握握手,一會兒又跳出水面頂球,真是好看極了。我們看完了海豚表演后,又去坐纜車,我是第一次坐纜車,很興奮,最后我們坐雙層巴士回酒店。這個周末我過得真開心啊!
香港一游(圖文)7月6日我們一家去了香港香港是一個很發(fā)達的城市.早晨9點鐘起床,到了11點我們坐著BUS去香港。到了羅湖過關(guān)口已經(jīng)12點了。我們很快就過關(guān)了。來到香港我們第一站就去沙田。到那個站我就去吃飯、買衣服、買鞋等!到了晚上6點我們就去旺角。因為我的姨媽住在那里,我要住在我姨媽家,我們在姨媽吃了飯后,我們LOOKTV??赐闠V。我們就睡覺。第二天,爸爸說帶我們?nèi)チ锉?,早上十二點我們才喝完茶。然后我們坐地鐵去又一城。因為爸爸說這里有溜冰場。我們上到6樓就看見可愛的溜冰場。我們進了去換了鞋就去溜冰。我一下就摔倒了。我的腳的膝蓋都黑了,好痛啊!我玩了兩個小時。然后就去吃飯吃完飯我們就回家可這次香港旅游真開心?。。ㄎ恼卤容^短請大家原諒啊?。┻@些都是香港的夜景啊!
去香港今天我和媽媽一起去香港玩,早上天下著小雨,我們先坐大巴去香港,放下行李后,坐雙層巴士去海洋公園玩。
海洋公園可真熱鬧,有很多人在玩游戲:有的在玩滑浪、有的在玩過山車、有的在玩摩托車天輪,這些我都不敢玩。下午三點半的時候,最精彩的節(jié)目出現(xiàn)了,那就是海豚表演,有三條大海豚和兩只海獅,它們在水里游來游去,一會兒跳舞,一會兒和人握握手,一會兒又跳出水面頂球,真是好看極了。我們看完了海豚表演后,又去坐纜車,我是第一次坐纜車,很興奮,最后我們坐雙層巴士回酒店。這個周末我過得真開心?。?/p>我想去香港迪斯尼樂園
我想去香港迪斯尼樂園天津市河東區(qū)天津市河東一中心小學三年七班鄧雨晴我最想去的就是香港的迪斯尼樂園了,因為那里有無數(shù)個卡通人物陪伴你走過整個旅程。香港迪斯尼樂園分幻想世界、探險世界等四個區(qū)域。我最最喜歡去的地方是幻想世界,因為那里有一個城堡,還有所有卡通里的漂亮女性。睡在城堡里的睡美人、在外面打水的白雪公主、正要跳下大海的海的女兒、和王子跳舞的灰姑娘、被狼追得無可奈何的小紅帽......還有米老鼠、唐老鴨可以跟你合影呢!香港迪斯尼樂園的紀念品也非常多,有活靈活現(xiàn)的貝蒂、頑皮的高飛、充滿愛心的米老鼠和唐老鴨、生活在羊群里的海蒂、妒忌人的王后在給白雪公主蘋果吃呢、帶著魚尾巴的海的女兒、躺在床上的睡美人、七個小矮人正在看著死去的白雪公主......
雖然我了解了這么多,但是我還沒有去過,我多么想去??!
帶你暢游香港同學們,你們想去香港嗎?那現(xiàn)在我就帶你暢游香港。
香港是一個充滿奇跡和夢幻的地方,驚險刺激的迪斯尼公園,美麗的太平湖夜景,香港的標志“永遠盛開的紫荊花”,都會成為你們的最愛。
來到香港,迪斯尼公園必然要去。樂園分為可愛的美國小鎮(zhèn)、充滿夢想的幻想世界、神話般的明日世界三大主題。有米奇立體電影等娛樂節(jié)目,米奇仿佛真的來到了我們身邊,我們和米奇一起高興,一起傷心,晚上還有煙花表演。坐馬車品味美國風情,乘竹筏漂越原始森林,傲游太空。這實在是一種享受??!迪斯尼公園像童話中的城堡,像美麗的仙境,像人們夢中的天堂。你們心動了嗎?
美麗的太平山高達554米,是香港第一高峰。每當黃昏和夜晚,家家亮起了燈,所以香港有“不夜城”的美譽。大家坐在登山纜車上,領(lǐng)略大平山的容貌。
金光燦爛的“永遠盛開的紫荊花”是香港回歸是中央人民政府送給香港特別行政區(qū)的禮物。它與“香港回歸紀念碑”一同矗立在香港會展中心旁邊的金紫荊廣場上。如今,廣場上每日都舉行升、降國旗,區(qū)旗儀式。大家可以再紫荊花前拍照留念,因為這是香港的標志。
香港美麗而富饒。你想不想去香港呢?那就和我一起踏上香港的旅程吧!
紫荊之花---香港本來,我只是一個很普通的四年級生。有一個幸福,富裕的家庭,生活很快樂。
我的爸爸是一個香港人,媽媽就是大陸人(內(nèi)地人),有時候,我們一家三口也會回香港玩一下,購物逛街。我就讀于深圳的某一間小學里,每天媽媽都會來接送我,有時,我還會撒一下小嬌,叫媽媽買這買那的。
可是現(xiàn)在,我有點不滿意了。你們可能會說:“哇!這么幸福的家庭,你還想怎么樣???”上面,我也說了,我的爸爸是一個香港人,所以,一年前,爸爸突然跟我說:“女兒,不如今年我送你回香港讀書吧?!蔽翌D時呆了?!盀槭裁础蔽也唤獾膯?,“我們在深圳生活的好好的,為什么要回香港生活?”“你別問了,反正我叫你去就去吧?!卑职植荒蜔┑幕卮?。“但是……”我還想問問題,但是爸爸就走開了?!芭畠海憔蛣e問了吧,叫你去你就去。既然你的證件都辦好了,你就先和你爸爸去香港先吧?!眿寢寣ξ艺f。突然,我想到了一個很重要的問題,“媽媽,那你呢?”“我還沒辦好證件,你就暫時先跟你爸爸去吧,”媽媽說。在她轉(zhuǎn)頭的瞬間,我似乎看見了她眼里閃爍著淚光。這到底是怎么了?
就這樣,我就去了香港這個陌生的城市。因為爸爸是香港人的緣故,小時候都會跟我說一下粵語,所以在語言方面根本沒有問題。最令我擔心的是寫字方面。因為內(nèi)地用的是簡體,而這邊就是用繁體。
這幾天,爸爸到處去幫我找學校,而我就在家里學習繁體字。
幾天后,我成功的進入了一間離我家?guī)琢ㄟh的學校,這是一間由一個慈善機構(gòu)出資的學校。幸好,這里的老師都很好,雖然學習上會有些困難,但是同學都會幫助我。
現(xiàn)在,我四年級了。也長大了。我終于知道為什么爸爸媽媽當初會帶我來香港讀書了。第一,是他們想我能夠好好學習,把英文練好。其次,就是原來爸爸之前因為生意失敗,逼不得已才送我來香港讀書(在香港讀小學不要錢)。
不過,現(xiàn)在我已經(jīng)習慣香港的生活了。在最近的期考里面,我還拿到了全級第一名的好成績呢!而媽媽也已經(jīng)辦完證件了。我們一家三口有可以團聚了~~
希望我們一家永遠幸??鞓罚?/p>去香港迪士尼
《作文:去香港迪士尼》我們帶著愉快的心情前往香港,飛機上,我和貝貝、鐘林峰、圈圈已經(jīng)大喜過忘了,好象已經(jīng)飛到了香港,來到了迪士尼。飛機起飛時,像一把利劍刺破云天。來到高高的天空中,真可謂:“舉頭紅日近,回首白云低”。下了飛機,我們就直奔迪士尼。一進門,就是迪士尼花車表演,一個巨大的米老鼠走了過來,慢慢地走過我的身邊。接下來,巴斯光年帶著它的伙伴站在花車上,你瞧:巴斯光年正向我們打招呼呢!接下來,可是動畫片中的“大明星”來了,米奇、米妮、唐老鴨、高飛站在花車上向我們打招呼。然后,我們就去坐海盜船。到了晚上,我們看可精彩的煙花表演,五彩繽紛,十分壯觀。第二天,我們就去明日世界,這可是男孩子們最想去的地方。我們先去巴斯光年星際歷險。進去后,我們就坐在巴斯光年的車子上,拿起手槍,瞄準紅色的叉叉射擊,顯示屏上的'得分就會增大。接下來,我們又去乘了飛越太空山,這是一個刺激的游戲,車子的速度不亞于高速行駛的飛機。很快,我們就到了“太空”中,我看見了眨眼的星星,看見了人馬星云,美麗極了!香港迪士尼真是讓我流連忘返!《去香港迪士尼》這篇優(yōu)秀的“二年級作文”由作文網(wǎng)收集,來源于互聯(lián)網(wǎng)和會員投稿,僅供參考和學習,轉(zhuǎn)載請注明出處。
我想去香港迪斯尼樂園我最想去的就是香港的迪斯尼樂園了,因為那里有無數(shù)個卡通人物陪伴你走過整個旅程。
香港迪斯尼樂園分幻想世界、探險世界等四個區(qū)域。
我最最喜歡去的地方是幻想世界,因為那里有一個城堡,還有所有卡通里的漂亮女性。睡在城堡里的睡美人、在外面打水的白雪公主、正要跳下大海的海的女兒、和王子跳舞的灰姑娘、被狼追得無可奈何的小紅帽......還有米老鼠、唐老鴨可以跟你合影呢!
香港迪斯尼樂園的紀念品也非常多,有活靈活現(xiàn)的貝蒂、頑皮的高飛、充滿愛心的米老鼠和唐老鴨、生活在羊群里的海蒂、妒忌人的王后在給白雪公主蘋果吃呢、帶著魚尾巴的海的女兒、躺在床上的睡美人、七個小矮人正在看著死去的白雪公主......
雖然我了解了這么多,但是我還沒有去過,我多么想去??!
去香港作文 篇4
“單非孕婦”指的是父親或母親其中一方為香港人、其他國家的人或澳門臺灣等地區(qū)的人,另一方是內(nèi)地人,為“單非”孕婦。
單非孕婦在懷孕初期提前到醫(yī)療機構(gòu)預訂床位,取得醫(yī)療機構(gòu)開具的《內(nèi)地孕婦分娩約定紙》,等預產(chǎn)期前再次到香港,憑此約定紙可放行入境,入住所預訂的醫(yī)療機構(gòu)生孩子。
單非孕婦是可以到香港生孩子的`,但需要提供一些證明, 凡“單非”孕婦擁有特區(qū)政府要求證明文件,文件包括:香港結(jié)婚證明書或由內(nèi)地公證處證明的內(nèi)地婚姻證明書、港人丈夫的身份證正本、證明兩人婚姻關(guān)系真確性的宣誓書,以及已簽署授權(quán)有關(guān)部門在必要時向內(nèi)地查核其夫妻身份的授權(quán)書,便取得私立醫(yī)院的預約分娩確認書,就可以赴港產(chǎn)子了。
香港不限制外國籍孕婦赴港生子,但規(guī)定必須是“外國籍孕婦”+“中國籍丈夫”的組合家庭,寶寶才能入香港戶籍,憑“出生紙”辦理香港回鄉(xiāng)證、回港證、香港護照和香港身份正。
1、在香港讀大學畢業(yè)留港工作滿一年,而獲得香港臨時身份正的;2、投資移min的,大概1000萬港幣,最快1年可先獲得臨時身份正;3、優(yōu)才計劃,行業(yè)頂尖人才移min香港的,如音樂界的郎朗、演藝界的趙薇等;4、受聘請到香港勞工,大多身懷一技之長,如高級電焊工、鉗工、鋼琴家教等;
滿足以上條件,即可攜帶相關(guān)正件,入境香港約定公立醫(yī)療機構(gòu)或私立醫(yī)生,產(chǎn)檢后再去醫(yī)療機構(gòu)交押金,預訂床位,取得《內(nèi)地孕婦分娩證明書》,回家靜養(yǎng)待產(chǎn)。
蕭山的俞女士持旅游簽證隨家人一起前往美國洛杉磯,不過因為她懷有身孕,美國執(zhí)法人員以俞女士在申請辦理旅游簽證時未向簽證官說明懷孕的事實,懷疑她的真實目的可能是去美國生育小孩而拒絕她入境。
無獨有偶,徐先生通過紹興某旅行社隨同紹興某商務旅行團前往歐洲旅行。在入境荷蘭阿姆斯特丹機場時,由于他并非該商務團的成員且對行程安排完全不知情,被荷蘭方面懷疑有不正當目的拒絕入境。
持護照前往外國,因填表或回答前往國移民官詢問不實,導致對方認為你從事與簽證類型不符的活動的,可能會被阻止入境或遣返。
出入境部門提醒:
公民在出境時應對旅行線路、行程安排及國外接待人員等情況做基本的了解,應如實回答對方國家移民官的問詢,并與申請簽證時提供的個人信息一致。
今年8月,蕭山林某夫婦受朋友之邀前往香港旅行,因行程倉促未來得及辦理往來港澳通行證及簽注,林某及妻子婁某欲持護照以第三國過境的名義入境香港。到達深圳后,林某用低價從某中介人員處購得所謂的第三國機票兩張,在入境香港時被執(zhí)法人員發(fā)現(xiàn)上述機票雖然預訂了機位但并未真正出票,林某夫婦被香港方面遣返。
那么持護照到底能不能去香港、澳門?答案是不可以。但為什么身邊很多人都說可以持護照去香港、澳門呢?這是因為他們只是過境香港、澳門,香港、澳門有國際機場,法律是允許旅客經(jīng)過,乘香港、澳門機場的國際航班抵達第三國家,所以持護照去香港、澳門必須是要持有第三國簽證及出國機票。持護照直接去香港、澳門和弄虛作假搞假簽證等,都會被遣返,還有可能構(gòu)成違法。
出入境部門提醒:
持護照和第三國簽證過境香港、澳門地區(qū)時可能因為入(過)境前往國家/地區(qū)目的可疑的原因而被阻止入境或遣返。
家住北干街道的小余前往加拿大留學,在加拿大多倫多機場移民官發(fā)現(xiàn)小余小簽(VISA)雖在有效期內(nèi),但其大簽學習許可(STUDY PERMIT)已經(jīng)過期而拒絕余某入境。
今年9月29日,蕭山的小汪從浦東機場出發(fā)通過卡塔爾機場中轉(zhuǎn)前往英國留學,在卡塔爾機場,執(zhí)法人員發(fā)現(xiàn)小汪入境英國的有效期從10月1日開始,按照飛機的正常飛行時間達到英國時尚不能入境,他無奈返回蕭山。
出入境部門提醒:
持護照前往外國,對前往國簽證的類型和有效期認識錯誤的,可能會因為違反前往國簽證政策而被阻止入境或遣返。公民出國出境時一定要注意查看自己護照及簽證簽注的有效期,以免造成行程阻滯。
蕭山的來先生在網(wǎng)上報名參加某旅行社組織的旅行團從杭州機場出發(fā)前往某國免簽島嶼旅行,因來某系單獨成行,與旅行團其他成員互不認識,該國執(zhí)法機關(guān)懷疑來入境后可能有不正當目的拒絕來某入境,不得不購買第二天的機票返回蕭山。
今年9月,盧大伯退休后想和妻子前往國外旅行散心,在網(wǎng)上報團參加前往某國免簽島嶼的旅行,在入境時被對方執(zhí)法機關(guān)以身邊未攜帶足額現(xiàn)金等理由拒絕入境,盧大伯夫婦被關(guān)押5天后隨旅行團返回。
出入境部門提醒:
公民出國旅行時最好參加正規(guī)的旅行社組織的旅行團,一些網(wǎng)上旅行社雖然價格便宜、但運作并不規(guī)范,有可能給您的旅行帶來麻煩。出行時,最好與家人朋友同行,注意旅行目的地的選擇,行前做好各方面的準備工作,以免給自己帶來不必要的麻煩。因為持護照前往外國,也可能因為個人旅費不足,旅行社安排失誤及其他特殊原因而被阻止入境或遣返。
蕭山孫先生因兩次在澳門非法滯留被澳門方面限制入境。為再次前往澳門,孫某花高價從珠海乘船偷渡到澳門,在澳門被執(zhí)法機關(guān)查獲后被在此遣返,等待孫某的是更加嚴厲的處罰:限制出境三年。
出入境部門提醒:
在國(境)外曾經(jīng)因違反犯罪活動而被阻止入境或遣返的人員,再次出國(境)時很可能因為已被對方列為限制入境人員而被再次阻止入境或遣返。
這些由區(qū)公安分局出入境管理大隊盤點的旅行者被出入境邊防檢查機關(guān)阻留或被國(境)外執(zhí)法機關(guān)遣返的案例,希望大家引以為戒。
出境游,這些禁忌必須知道。
去香港作文 篇5
和媽媽去香港玩
那是好幾年前的事兒了,我和媽媽花一星期辦了通行證,打算我們兩個去香港玩。
首先坐地鐵,到羅湖。要過海關(guān),排隊,排很久,排的隊形像腸子一樣,彎彎曲曲,左拐右拐。站著都腿都麻了。要不是有空調(diào),那會更慘的。
第一次來香港,未免會很激動。香港說大不大,說小不小,反正人口多,只好建高樓大廈,不浪費每一寸地。
那時將近中午12點,不得不找個地方吃午餐。我和媽媽在走來走去,看不到一家餐廳,到處都是高樓大廈,我記得,我們還不知情地走到一所公司了里去了。實在找不到,問路人,他們亂指,根本不知道他們指哪里。我們又轉(zhuǎn)回地鐵站,問人,他們亂七八糟說什么,不懂。將近一點了,還是找不到,最后問一位女士,她指了指地上那入口。
什么!地下!我和媽媽走下去,果然是兩家餐廳,左邊是餐廳,右邊是吃甜點的。我和媽媽去左邊,媽媽吃白切雞飯,我吃燒鵝飯。吃的很開心,因為太餓了,那么大一盆,也吃光了。
我們到太平山腳下,山好高,郁郁蔥蔥的樹木,看起來舒服。我們坐纜車上山頂,纜車來了,一波人擠進去,纜車往山上開,我們45度傾斜著上去,越來越高,我挺怕的。但風景越來越美。到了山頂,是一個很大的廣場,竟然有大商場!
人很多,來來往往。我們進去看看,很多商品,但媽媽一件也沒買。
我們沿著蜿蜒小路走下去,左邊是一排排大樹,右邊是扶手。
我們走下山去,坐公交車去維多利亞港。有一臺雙層巴士,第二層是露天的,我和媽媽走上去,正好有兩個座位。風迎面襲來,很涼快。
到了維多利亞港,我和媽媽坐渡輪到星光大道。這時,夜幕降臨,我靠在船邊,望著香港
城市夜景,很美麗,高樓大廈的彩色的燈,馬路上,華燈初上。這是我第一次坐渡輪,心里很激動,如同海浪一樣彼此起伏
星光大道,地上有明星的手印,我看到很多,有劉德華、張學友、成龍哇,漫長的星光大道,被我和媽媽走完了。
我的四姑婆在香港住,今晚打算去她家過夜。我和媽媽到地鐵站去元朗。然后我、媽媽和四姑婆在她的小區(qū)里玩,然后去餐廳,小區(qū)真大,走了很久,只見一棟樓接一棟樓,還有商場,游泳池。
吃完飯,我們邊走邊聊,到了四姑婆家,每層樓很低,不到3米,很小。還不是因為人口多呀。所有東西擠在柜子上。
那晚,和媽媽睡一張80厘米的床,我靠著窗戶邊,望著川流不息的馬路,不知不覺地睡著了。
第二天,我和媽媽在元朗街吃早餐,吃上海雙肩包,外形像包子,里面是湯,我和媽媽都愛吃。然后購物,買東西,買了很多。
歡快的旅程結(jié)束了,我和媽媽坐地鐵回深圳了。
去香港作文 篇6
寒假里的一天,爸爸、媽媽帶著我們?nèi)ハ愀酆Q蠊珗@玩,我們興奮不已。
我們開了大概一個小時的車才到深圳邊境,然后我們又坐車到尖沙沮。最后才到了我們夢寐以求的海洋公園。玩劃浪飛船的人不計其數(shù),我們可是排了差不多2個小時的隊才輪到我們的,這可是來之不易啊!我們先上船,因為有點擔心害怕,我緊緊地抓住攔桿,端正地坐好,船先慢慢地劃到最高點,馬上就要沖速了,我的心跳得很快,我還來不及準備好,船就像火箭一樣快速地往下沖,好像感覺到我的靈魂和身體分開了一樣,從半空中掉下來的那種感覺即刺激又興奮。我緊閉上雙眼、咬緊牙關(guān),緊接著水花蕩起,驚浪駭浪,測到了我的臉上隱隱作痛。就幾妙鐘的時間我們和船就落回了地平線。真是虛驚一場!
海洋公園真好玩呀!暑假的時候你們也和家人去感受下既刺激又好玩的的海洋公園吧!
去香港作文 篇7
今年7月27日中午,我們抵達了香港國際機場。出了機場我們坐在機場快線上。然后,我們就在一片歡呼聲中前往最好玩的地方——香港海洋公園。
第一天我們?nèi)チ撕Q蠊珗@,那里分“山上”、“山下”,山上是成年人玩的,山下是兒童玩的。我們幾個小朋友在山下玩了一會兒,也和大人們一起去山上玩了起來。那里有比火車飛奔還刺激的過山車、有高大的摩天輪,還有鯊魚館、水母館、海豚館……令我目不暇接。第二天,我們?nèi)チ诵枪獯蟮滥抢锏娘L景如詩如畫,進入星光大道,一路走去,往腳下看,全部都是明星的手印,有成龍,李小龍,劉德華,張柏芝……往我的右手邊看看,全部都是豪華的酒店和集團,看到了金像獎女神像便和她拍照,我走到李小龍的雕像,并模仿他打功夫的樣子,我左手邊有成龍,李小龍的裝飾店……
最后一天了,我們前往機場跟香港道別了。
去香港作文 篇8
今天早晨,我和媽媽去了香港。我們坐小巴去的。因為我們?nèi)サ暮茉?,所以車上的人很少。過了一會兒,我們到了。今天的人不多,過關(guān)的時候,之前,過關(guān)時前面有二三百人,今天前面只有三個人。所以很快。過了關(guān)之后,我們到了屯門市廣場。因為今天去得太急了,連早餐都沒吃,所以我們就在肯德基吃了早餐。我們還在肯德基歇了一會兒,因為除了飯店,其他店都沒開門。等其他店都開門了,我們就去逛街。我們先買了我最愛吃的巧克力、面包和餅干,還買了媽媽最愛喝的咖啡。我們?nèi)ソo我和弟弟買鞋,結(jié)果沒買到。這時,我有點失望。到了大概11點的時候,我開始喊餓。媽媽說:我們?nèi)コ栽S留山吧。我就答應了。許留山的湯圓和酥餅好吃極了。
吃完了之后,我們繼續(xù)逛,我看到了4個手環(huán),就想買。媽媽就給我買了。然后,我們?nèi)ソo弟弟買奶粉。買完之后,我們就回去了?;氐郊液螅铱匆娢业谋斫阍?,就裝乖。
吃飯的時候,我吃的最快了,一會兒就吃完了。然后,我開始做作業(yè),之后,我就睡覺去了。
去香港作文 篇9
從古至今,人們似乎都對秋有一種眷戀,而現(xiàn)今,金秋時節(jié)則有著我們偉大的紀念日——國慶。
今年金秋,跟著媽媽去了香港和澳門,本來的想法是:去香港還不是去買東西。而且香港人都瞧不起大陸人,不會說粵語肯定又要受到歧視,說是說什么香港、澳門已經(jīng)回歸了,是我們的一部分了啦,但大家說起香港還是帶著一份向往的,而香港人也是的,分別得那么清楚干什么,什么大陸人、香港人!我打賭他們這幫子人甚至連國慶節(jié)都不過的!總而言之,我對香港人是十分忿忿不平的,大概是因為聽了一些大陸人在那里受欺負的事情,印象中,這些香港人都是趾高氣昂的。
我就帶著這樣的心情飛抵了香港,那位導游先生的話卻讓我哭笑不得,一來就喋喋不休的說“我們大陸的同胞??!”“江澤民主席啊!”和一些無聊的中國式笑話,我真的很想問問他:你不知道我們的主席現(xiàn)在是胡錦濤嗎?中國人早就不是愛聽這種無聊笑話,那么得老土了?但也不得不承認,在他那不算流利的普通話中,他是真的努力了解過大陸了,或許文化背景畢竟不同??!在我的心中也許就有了那么一絲慰藉。他在盡力“討好”我們。于是,我對香港人似乎也產(chǎn)生了一絲好感。
香港真的很美,尤其是在這金秋時節(jié),到處都是郁郁蔥蔥,一座大山一座城,一切都環(huán)山而建,高樓次第林立,國慶的熱烈氛圍不亞于上海的',雖是商業(yè)城市,但在這一片金色山林的環(huán)繞下,平添一片寧靜,一陣秋風從維多利亞海港拂面而來,這秋天的美景就這樣縈繞在我的腦海里……
后兩天的行程里更讓我詫異,讓我驚喜,所有人對我們都是那么友好,我甚至懷疑他們怎么會有耐心忍受我們那么多無理取鬧的要求,或許,在我們要求別人的時候,也該看看自己的確,我們有些不雅行為是應該汗顏的。
在我離開的那個黃昏,正好碰上了會展中心的降旗儀式,在莊嚴的國歌和一群“新中國人”的簇擁下,金紫荊花綻放得非常美麗……