地震中的父與子讀后感

地震中的父與子讀后感經(jīng)典十四篇。

這是一篇幼兒教師教育網(wǎng)的編輯覺得非常出色的“地震中的父與子讀后感”文章，絕對(duì)值得一讀。這篇引人注目的作品能夠讓人對(duì)真正的作品產(chǎn)生更大的興趣。閱讀完后，寫一篇讀后感就是與作者互動(dòng)的一種方式，我們期待能夠提供一些建議，幫助您更好地管理流程和資源！

地震中的父與子讀后感(篇1)

前幾天我們學(xué)了《地震中的父與子》這一課，我對(duì)父親的堅(jiān)定而感動(dòng)。

文章主要講了美國(guó)洛杉磯發(fā)生大地震，三十萬人在不到到四分鐘的時(shí)間里收到不同的傷害。一位父親的兒子被埋在廢土墟底下，父親奮不顧身的去救兒子，不管兒子是生是死，他靠自己的雙手挖了32個(gè)小時(shí)，別人都說他瘋了。因?yàn)樗饝?yīng)過兒子，無論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起。終于他挖到了兒子以及其他同學(xué)。體現(xiàn)了父親對(duì)兒子的愛。

讓我感動(dòng)的地方是他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破不堪，到處都是血跡，大家都以為他是瘋子，他們不理解這位父親是多么愛兒子。如果他挖兒子沒有挖三十二個(gè)小時(shí)，沒有滿臉灰塵；沒有雙眼布滿血絲；沒有衣服破不堪；沒有到處都是血跡！會(huì)不會(huì)體現(xiàn)不出這么偉大的父愛呢？

讓我不由得想起了我的爸爸，爸爸每天都很忙，有時(shí)候媽媽不在家，還得輔導(dǎo)我做作業(yè)，逛街時(shí)我要的合理的，他都會(huì)給我買，五歲的時(shí)候，我很頑皮，趁爸爸媽媽買東西的時(shí)候溜了出去，結(jié)果走著走著我迷路了。媽媽告訴我：爸爸發(fā)現(xiàn)我不見了的，很著急，在整個(gè)商場(chǎng)找來找去，最后終于找到了你?。üぷ骺偨Y(jié)之家 WWw.Dg15.com）

父愛是如此的偉大呀，我也有一個(gè)偉大的父親！堅(jiān)持就是勝利，只有永不放棄，才會(huì)成功！

地震中的父與子讀后感(篇2)

上學(xué)至今，我學(xué)了許多受益匪淺的課文，其中對(duì)《地震中的父與子》這篇文章，我感觸尤為深刻。

這篇短文記敘了1994年美國(guó)洛杉機(jī)發(fā)生大地震，一位父親擁有堅(jiān)定的信心才使兒子獲救。為什么發(fā)生大地震后這位父親十分鎮(zhèn)定呢？因?yàn)檫@父親看到兒子的學(xué)校變成了廢墟時(shí)，本想象他人那樣失聲痛哭，卻想起對(duì)兒子的承諾：“無論發(fā)生什么事，爸爸總會(huì)和你在一起。”

便來到兒子教室的位置挖掘，在他挖掘的時(shí)候，不斷有人說這位父親神經(jīng)失常了，但父親不在意，他想的是兒子正在等他，挖了24小時(shí)、38小時(shí)，忘記了饑餓，忘記了口渴，堅(jiān)持不懈地挖掘，無論結(jié)果是什么，哪怕是兒子的尸體，父親也無怨無悔，當(dāng)一個(gè)安全出口開辟出來以后，阿曼達(dá)雖然又餓又渴，但他還是讓自己的同學(xué)先出來，把危險(xiǎn)留給了自己，把安全留給別人，我沒想到7歲的阿曼達(dá)也懂得謙讓。我們卻覺得這樣是讓自己吃虧。

學(xué)了這篇課文，我體會(huì)到父愛的偉大！這讓我想起了我的父親！有一次，我爸爸為了我的身體健康，幫我去廣州附屬醫(yī)院掛__教授的號(hào)，雖然我的身體一切正常，但爸爸卻為了我熬了一夜。難道這不是父愛的偉大嗎？

地震中的父與子讀后感(篇3)

他是個(gè)十分熱心的小男孩。有一次，我們小組在做值日生，王鑫是負(fù)責(zé)掃地和擦黑板的，當(dāng)他完成任務(wù)后，看見我還在勞動(dòng)，就小聲對(duì)我說："我來幫你擦飲水機(jī)吧。"還沒等我反應(yīng)過來， 他就一把奪過抹布，在水中絞了一下，就麻利地擦了起來。他擦得可仔細(xì)啦，飲水機(jī)的上上下下，角角落落，沒有一處被遺忘，有些小縫隙很難清除，他用手指包著抹布伸進(jìn)窄小的縫隙用力地?fù)?，功夫不?fù)有心人，原來灰頭灰臉的飲水機(jī)變得像洗過臉一樣亮堂堂的，我看著這一切心里很是感動(dòng)。？

1994年，美國(guó)洛杉磯發(fā)生了大地震，有一位父親，他的兒子被壓在了廢墟里面，他父親很難過，但他一下子想起常和兒子說的話，不論發(fā)生了什么，我總會(huì)和你在一起！于是父親堅(jiān)定的一個(gè)人挖了38小時(shí)，他聽到了兒子的聲音，而且知道兒子那里有14個(gè)小孩，都活著，那是因?yàn)閮鹤右恢睂?duì)大家說：“大家不用擔(dān)心，因?yàn)槲野职种灰钪欢〞?huì)救我，也能救大家?！庇谑?，兒子得救了。

這篇文章寫的很讓人感動(dòng)，因?yàn)橹皇瞧匠Ｕf的一句話，竟讓兒子活了下來，大地震發(fā)生后，父親在堅(jiān)定的去救兒子，兒子也告訴他的同學(xué)們，要等待他的爸爸來救他們。這一對(duì)父子真是了不起！如果我遇到這樣的事情，我也要向這對(duì)父子學(xué)習(xí)他們沉著冷靜的舉動(dòng)。只有沉著冷靜，才能在以后的災(zāi)難中化險(xiǎn)為夷。

地震中的父與子讀后感(篇4)

讀《地震中的父與子》有感這學(xué)期，我們語文書中有一篇《地震中的父與子》的文章，這篇文章很感人。

課文講述的是有一年發(fā)生在美國(guó)的大地震中，一位父親冒著危險(xiǎn)，抱著堅(jiān)定的信念，歷經(jīng)艱辛，經(jīng)過38小時(shí)的挖掘，終于在廢墟中救出兒子和同學(xué)的故事。讀完我掩卷沉思，多么偉大的父愛!有人曾經(jīng)形容：父愛如山!我非常認(rèn)同。父母對(duì)子女的愛是無私的，而子女對(duì)父母的愛呢?也是無私的嗎?許多事例讓我給出了否定的答案。一個(gè)人如果不知道感恩，世界會(huì)變得很可怕!學(xué)會(huì)感恩，這是一句誰都會(huì)說的話，但能做到有幾個(gè)?有些人認(rèn)為:在受到很大的幫助時(shí)，才要去感恩。但對(duì)于身邊默默無聞的幫助，則往往忽略，甚至根本沒有察覺。所以，感恩，應(yīng)該從身邊做起。夜深人靜的夜晚，你在看書、寫作業(yè)之后，是否會(huì)想到燈對(duì)你的幫助呢?如果沒有燈，你或許只能坐在沙發(fā)上無所事事，金子般的時(shí)間就這樣溜走了。坐在燈火通明的客廳，你要感謝燈為你帶來的幸福。

教室里，我們坐在凳子上，聽老師講課，不是還趴在桌子上，這我想：多虧有了凳子和桌子，要不然，我們?cè)趺绰犞v，怎么做筆記?我感謝它們。今天，我穿著一身干干凈凈的衣服來到學(xué)校，干干凈凈的衣服使我非常自信，和同學(xué)們?cè)谝黄馃o拘無束，特別開心，多虧了洗衣機(jī)和洗衣粉，我感謝它們。感恩，使你學(xué)會(huì)找到身邊的幸福，學(xué)會(huì)知足。生活中的一點(diǎn)一滴都有值得我們感恩的地方。朋友們，學(xué)會(huì)感恩，從身邊做起!

地震中的父與子讀后感(篇5)

今天，我從語文書上讀了一篇課文名叫《地震中的父與子》，讀完后，我被文中父親愛子和執(zhí)著的精神而深深地震驚和感動(dòng)。

《地震中的父與子》講述了1994年洛衫磯地震中有一位父親安頓后受傷的妻子。立刻奔向他兒子的學(xué)校不顧自身的安危，也不聽別人的勸告，堅(jiān)持挖了38個(gè)小時(shí)后，終于救出了他的兒子和13個(gè)小孩。創(chuàng)造了父愛的奇跡，他的兒子在廢墟中也十分堅(jiān)強(qiáng)，還在要被救出時(shí)讓他的同學(xué)先出去，也十分了不起，這對(duì)了不起的父與子在地震中無比幸福地緊緊擁抱在一起。

由文中這感人的父愛，我想到了基礎(chǔ)訓(xùn)練上的一個(gè)故事，一位父親帶他的女兒乘船去外地見他的妻子，可是有一次，由于船一陣劇烈的晃動(dòng)，一把水果刀不小心扎入了這位父親的心臟，可是因?yàn)閯?chuàng)口太小和父親擔(dān)心女兒不會(huì)受到照顧，便頑強(qiáng)的活了3天，在把女兒送給他妻子時(shí)死去，打造了父愛的奇跡。

父愛是偉大而又無私的。它好似黑暗中的一盞明亮的燈，給我們溫暖，給我指點(diǎn)前進(jìn)的方向，他又像一把手，當(dāng)你陷入不良習(xí)慣的沼澤中，他會(huì)把你拉回來，便你終生受益。

地震中的父與子讀后感(篇6)

這學(xué)期我學(xué)了一篇文章——《地震中的父與子》，讀完這篇課文，我的心情久久不能平靜。

這篇課文記述了1989年發(fā)生在洛杉磯地震中，一位父親為了救自己的兒子不顧自己的生命。父親一個(gè)人在那兒挖掘，直到雙眼布滿血絲、衣服破爛不堪的第38小時(shí)，兒子獲救了，但在救出兒子時(shí)，兒子卻讓其他同學(xué)先走。因?yàn)閮鹤訉?duì)爸爸有一種依賴：不論發(fā)生什么，我知道你總會(huì)跟我在一起。

當(dāng)我讀到這一句話時(shí)，我體會(huì)到父親的愛是能多么的強(qiáng)大，兒子對(duì)父親的信任是那么的深。當(dāng)我讀到“雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪的第38小時(shí)”，我感覺受到父親對(duì)兒子的愛是那么的深沉，可以為了兒子不顧自己的生

命，我被這句話深深的感動(dòng)。

記得我小時(shí)候，我不慎滑倒摔破了皮。爸爸急忙掏出幾張紙敷在我腳上，立馬抱起我奔向醫(yī)院，爸爸那著急的樣子深深地刻在我的腦海中。

我的身邊也有一個(gè)例子。在一個(gè)烈日炎炎的下午，正值放學(xué)的時(shí)候，家長(zhǎng)們都來接自己的孩子?；鹄崩钡奶柨局蟮?，家長(zhǎng)們一個(gè)個(gè)都汗落下黃豆般的汗珠，汗流浹背，衣服都濕了，然而他們并沒有到樹蔭下乘涼，一直站在校門口直到孩子出來。我想父親的愛對(duì)我們來說是無限的，沒有任何一樣?xùn)|西能超越這種愛。

讀完了這篇課文，我感受到世界上最偉大的愛就是父子之間愛。我們要珍惜陪著爸爸的每一分每一秒，不讓時(shí)間白白浪費(fèi)。

地震中的父與子讀后感(篇7)

寒假里，爸爸給我買了一本《地震中的父與子》，看著看著，淚水模糊了我的眼睛，我被書中的父愛深深打動(dòng)了。

故事發(fā)生在20xx年5月12日的四川汶川大地震，一個(gè)小男孩被壓在廢墟底下，他的父親趴在廢墟旁，邊深情地呼喚著氣吸微弱的兒子，邊用雙手不停地挖掘著身旁的泥土。時(shí)間一小時(shí)一小時(shí)過去了，父親的雙手已經(jīng)血淚模糊，可還是不肯歇一口氣。他對(duì)兒子說：“兒子，放心，不論發(fā)生什么事，爸爸總會(huì)和你在一起。”最后，在解放軍的幫助下，孩子成功地得救了，父親卻一頭昏了過去。

“不論發(fā)生什么事，爸爸總會(huì)和你在一起?！倍嗝词煜さ恼Z言，這不是爸爸的口頭禪嗎？我不由得想起了自己的父親。記得有一次，我在做作業(yè)，遇到了一道難題，我查找了許多有關(guān)的資料和答案，可是還是沒有找到，我觸頭喪氣地地說：“唉，還是算了！”正在客廳算賬的爸爸聽見我的嘆氣聲，連忙三步并作兩步走過來，耐心地詢問我：“羽羽，你怎么了？”我說這道題我怎么都做不出來。爸爸說：“我來幫你看看吧！”說完，爸爸就聚精會(huì)神地鉆研起題目。最后，在爸爸的幫助下，我終于成功地做出了這道難題。爸爸親熱地?fù)崦业念^，說：“以后遇到問題不要一下子就泄氣，要善于請(qǐng)教他人。記住無論發(fā)生什么事，爸爸都會(huì)陪在你身邊，幫助你解決問題的?！鳖D時(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了，覺得自己是世上最幸福的女孩。

??！父愛是一把大傘，遮風(fēng)又擋雨；父愛是一座大山，挺拔又偉岸。父愛是我人生旅途中的一盞明燈，在我迷路時(shí)，照亮我的行程。讓我們好好珍惜這平凡又偉大的父愛吧！

地震中的父與子讀后感(篇8)

讀完這片課文以后，我的感受是爸爸的愛是偉大的。

《地震中的父與子》主要內(nèi)容是美國(guó)洛杉磯發(fā)生大地震，有一位父親不顧別人的勸阻堅(jiān)持尋找自己的兒子。我覺得這位父親真的是太偉大了，課文中，在危機(jī)來到的時(shí)候，只有這位父親堅(jiān)定自己能找到自己的孩子。

就比如說有一次我在學(xué)校發(fā)高燒，去醫(yī)務(wù)室看病，在學(xué)校治不好，后來醫(yī)務(wù)室老師讓我回家治病。

晚上，到宿舍門口，老師給我爸爸打電話?？墒俏野职衷谏綎|出差，沒有時(shí)間，再有山東離邢臺(tái)一共有兩千里地多，老師跟我爸爸打不通的。進(jìn)了宿舍里，待了一會(huì)耿老師又跟我爸爸打電話，現(xiàn)在打通了，當(dāng)我爸爸聽到我生病了，發(fā)高燒了。就趕緊坐著汽車，晚上睡覺都不睡覺，家門口都沒進(jìn)過，趕緊往學(xué)校走。

后來一大早，我吃完飯，我走進(jìn)樓道里一看，我給驚呆了！我爸爸竟然在樓道里等著我，然后，我爸爸就立馬帶我去醫(yī)院輸液，我輸了五天終于好了，爸爸雖然很辛苦，但是還是每時(shí)每刻把我送到醫(yī)院輸液，每時(shí)每刻把我送到學(xué)校，從來沒有遲到過。

現(xiàn)在我想起《地震中的父與子》這篇課文，還是覺得父愛是偉大的！

地震中的父與子讀后感(篇9)

在上一學(xué)期中，最難使我忘懷的就是我學(xué)過的一篇課文《地震中的父與子》。這篇課文給我留下了深刻的印象。

在美國(guó)洛山磯發(fā)生了一個(gè)大地震。有許多人都受到了嚴(yán)重傷害。

有位兒子阿曼達(dá)的父親在他兒子的學(xué)校前面大聲痛哭，此時(shí)的學(xué)校只剩下了一堆廢墟。當(dāng)他大聲哭時(shí)。突然，他想起以前他曾對(duì)兒子承諾過的一句話：不論發(fā)生什么，我總回跟你在一起！父親朝著兒子所在的那間教室走去。

父親用自己的雙手去挖這個(gè)廢墟，過路人想盡辦法去阻止他，可沒有一個(gè)人能說服他的。他用勁全力去挖廢墟。8小時(shí)、12小時(shí)36小時(shí)過去了。父親依然堅(jiān)持著。他已經(jīng)快不行了，他的雙手都流下了鮮血。38小時(shí)過去后，父親聽到了兒子阿曼達(dá)的呼喊聲。父親連忙喊路旁的行人過來幫助他。他們齊心協(xié)力終于把剩下的學(xué)生全都救出來了。

我最喜歡本文中的一句話：無論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起！要不是父親想起這句話，父親也不會(huì)想去救兒子的這個(gè)想法。要不是兒子也想起這句話，兒子也不會(huì)在38小時(shí)內(nèi)不吃、不喝的等待父親來救他。

這就是父親對(duì)兒子的承諾，兒子對(duì)父親信任

從本文中，我知道了人與人(不論年齡)之間要講信用，不要欺騙別人。

地震中的父與子讀后感(篇10)

今天，我讀了地震中的父與子這篇課文，不禁再讀了一遍，因?yàn)槲腋惺艿搅诉@個(gè)世界不僅有偉大而無私的.母愛，其實(shí)父愛也不差！

這篇課文主要寫了在1994年的美國(guó)洛杉譏的一場(chǎng)大地震中，一位父親不顧自己的生命安危，在孩子所在的學(xué)校挖掘了整整36個(gè)小時(shí)。在他的不懈努力下，終于把自己的孩子從地獄帶到了天堂。

讀了這篇課文，我不禁想到了自己的父親，一天，我得了感冒，我的父親給我端來了一碗中藥水，由于我從小就對(duì)那又苦又難聞的中藥水十分的反感。所以，我趁父親出去為我買藥時(shí)，小心翼翼地把那一碗中藥水倒了，并沖洗干凈。但是，我的父親卻從那不是常人能夠察覺的地板上發(fā)現(xiàn)了幾滴中藥水。可以看出，我的父親對(duì)我的愛是多么的無微無至，我卻生在福中不知福。當(dāng)然，這個(gè)世界上，也有許多父親像我的父親一樣關(guān)心我。例如：有的父親為了自己的孩子不顧自己的生命安危；有的父親為了自己孩子的學(xué)習(xí)，過度操心得了重??；有的父親為了自己的孩子可以讀上書，不顧自己的身體努力打工。雖然大多數(shù)父親為了自己的孩子而不顧自己的身體甚至自身的安全，但是也有反面的例子：有的父親為了自己，而殘忍地將孩子送出去打工；有的父親不管自己的孩子，自己去打麻將；有的父親總是自己去喝酒，賭博，一回家就打自己的孩子。這些父親和前面的好父親形成了鮮明地對(duì)比。

讀了這一篇文章，我深深地為我有這么一位好父親而感到驕傲。我將來也要作一個(gè)好父親。

地震中的父與子讀后感(篇11)

讀《地震中的父與子》有感-寒假周記600字左右

在這個(gè)快樂而充實(shí)的寒假里，我讀了一篇敘事性的散文，它出于美國(guó)作家馬克.漢林之手，講了一個(gè)感人的故事：

有一年，美國(guó)洛杉磯發(fā)生地震，30萬人在短短4分鐘內(nèi)2受到了不同程度的傷害。

在混亂中，一位年輕的父親沖向7歲兒子的學(xué)校，他一邊哭喊一邊向那片廢墟奔去。他不管周圍好心人的勸阻，拼命刨著，并堅(jiān)信兒子在等他。

直到挖到第38個(gè)小時(shí)，他突然聽到了兒子微弱的呼喊聲。兒子還活著！他激動(dòng)萬分。他還從兒子的口中得知：里面共有14個(gè)被困兒童！他向路人求助，大家齊心協(xié)力開辟出一個(gè)安全的出口。

這對(duì)了不起的父子，無比幸福地緊緊擁抱在一起。

其中，這段深深地打動(dòng)了我：他挖了8個(gè)小時(shí)，12個(gè)小時(shí)，24個(gè)小時(shí)，36個(gè)小時(shí)，沒人再來阻擋他。他滿臉灰塵，，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡。

從中，我看出了父愛的偉大。文中年輕的父親就是靠著對(duì)兒子那濃濃的愛，才挽救了親愛的兒子。我們每個(gè)人都有父親，父親在我們的成長(zhǎng)道路中，用不同的方式給予我們關(guān)愛，有了他們才有我們的今天。父親像一把大傘為我們遮風(fēng)擋雨；父親像一盞明燈為我們照亮前進(jìn)的道路，父親像一把烈火為我們驅(qū)寒取暖。在此，我想滿懷深情地說父親，我愛你！

地震中的父與子讀后感(篇12)

無論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起！這簡(jiǎn)短的一句話，卻飽含著兒子的信賴和父親的承諾，也是因?yàn)檫@句話，讓他們成為了一對(duì)了不起的父與子。這些天，我們班學(xué)習(xí)了《地震中的父與子》這篇課文，故事中爸爸所流露出的濃濃父愛，把我震撼到了。

這篇文章講述的是在一場(chǎng)大地震中，一位父親冒著生命危險(xiǎn)，抱著堅(jiān)定的信念，不顧勸阻，歷經(jīng)千辛萬苦，經(jīng)過38小時(shí)的挖掘，拯救了他的兒子和14個(gè)孩子的生命，父親的信守承諾，創(chuàng)造了一個(gè)奇跡，從中也贊揚(yáng)了濃厚的父子之情。

剛剛讀完這篇文章，我就被他們的父子之情深深感動(dòng)了，同時(shí)，我也聯(lián)想到了我的父親，他何嘗不是一樣疼愛我呢？在我生病時(shí)總是媽媽在家照顧我，但每次不都是爸爸冒著嚴(yán)寒、酷暑去買藥回來的嗎？當(dāng)我寫字時(shí)腰彎了，總是爸爸來提醒我；當(dāng)我失敗時(shí)，總是爸爸來鼓勵(lì)我；在我成功時(shí)，他又用一句嚴(yán)厲的提醒告誡我不能驕傲。開學(xué)時(shí)加入了七色光文學(xué)社，一開始我沒有自信，是爸爸鼓勵(lì)我，答應(yīng)幫助我，之后不管爸爸再忙，都為我修改作文、打稿這種種的一切，難道不是一種父愛的表現(xiàn)與傳播嗎，不是信守承諾的體現(xiàn)嗎？

父愛是偉大的，他會(huì)為你不惜付出一切代價(jià)。雖然你平時(shí)感受不到這種父愛，但是他總會(huì)在你最困難時(shí)站出來幫你，這，就是父愛。

小時(shí)候，人們總唱世上只有媽媽好，可我現(xiàn)在知道，不僅媽媽好，爸爸也很好，這篇《地震中的父與子》就是一首贊揚(yáng)父親的歌！

地震中的父與子讀后感(篇13)

今天早晨，我來到書架旁，輕輕地抽出了《補(bǔ)充閱讀》這本書。瀏覽了一下后，我發(fā)現(xiàn)里面都是吸引我的精彩文章！就在我準(zhǔn)備津津有味地看起來時(shí)，我想起了老師常說的一句話“不動(dòng)筆墨不讀書”，于是，我便選擇了一篇《地震中的父與子》摘抄了起來。故事的大意是這樣的：

美國(guó)某個(gè)地區(qū)發(fā)生了一次大地震。

在混亂和廢墟中，一個(gè)年輕的父親安頓好受傷的妻子，便沖向他兒子的學(xué)校。他眼前那個(gè)漂亮的教學(xué)樓以成一堆廢墟。當(dāng)他正要挖掘時(shí)不斷地有孩子的父母趕來，但他們還是絕望地離開了。這位父親接著挖，8小時(shí)、12小時(shí)、36小時(shí)、到第38小時(shí)，底下突然傳來孩子的聲音，其中一個(gè)正是他的兒子安麥達(dá)。于是，他就向四周呼喊。又過了15分鐘，一個(gè)安全的小出口開辟出來這對(duì)父子緊緊地?fù)肀г谝黄穑　?/p>

故事看完了，我拿出一張紙，打算寄給這位叔叔一封信：“叔叔，您真是一位偉大的父親，您盡了父親應(yīng)盡的責(zé)任。當(dāng)面對(duì)一堆廢墟時(shí)，您的心里頓時(shí)感到一片漆黑，但您不象其他的父母絕望離開，您選擇的而是拖著疲憊的身軀，投入到挖掘廢墟的工作中去。因?yàn)槟溃瑘?jiān)持是一種力量，所以，您這樣堅(jiān)定的決心使您能在這樣漫長(zhǎng)的38小時(shí)內(nèi)挺過去。終于，功夫不負(fù)有心人，你們緊緊地?fù)肀г谝黄穑≈杂羞@樣一個(gè)美好的結(jié)局，是因?yàn)槟銈冎g一直互相信任著一句話：‘無論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起’。叔叔，謝謝您，謝謝您能夠讓我再次體會(huì)到父愛的珍貴！”

堅(jiān)持就是一種頑強(qiáng)的力量。

地震中的父與子讀后感(篇14)

讀了《地震中的父與子》我被深深地感動(dòng)了。心中仿佛有一股暖流涌上心頭，每每反復(fù)瀏覽這篇課文，總想細(xì)細(xì)品味一下。

在美國(guó)洛杉磯的一場(chǎng)地震中，許多人被埋在了廢墟里。其中父親的兒子，七歲的阿曼達(dá)也未能幸免。父親和兒子憑靠著堅(jiān)強(qiáng)的意志，憑靠著他們“不論發(fā)生什么，總會(huì)在一起” 的約定，最終使兒子和十四名學(xué)生獲救。

地震固然可怕，他如野獸一般兇猛暴烈，曾經(jīng)傷害了多少無辜的生命呀！但唯有一種情感，一種信念，能在危難中，在黑暗里給予光明和溫暖，那就是愛。父親和兒子用一句簡(jiǎn)單的愛溫暖了在場(chǎng)的所有人。即使人們認(rèn)為父親是精神失常了，但父親的心中卻只有一個(gè)念頭：兒子在等我！

地震中的父與子也讓我想起了一段話：“母親，倘若你在夢(mèng)中看見一只很小的白船兒，不要驚訝它無端入夢(mèng)這是你摯愛的女兒疊的，萬水千山，求它，載著她的愛很悲傷歸來。”然而，父親和兒子也在用這“白船兒”傳遞著信念。

父愛是深沉的，是卑微的。記得那一次，是夜深人靜的時(shí)候，我被驚醒，只覺一陣熱意。我推醒父親，向他訴說我的感受。他摸了摸我的額頭，立即做了起來。倒了一盆水，擰干毛巾，一會(huì)兒在額頭上擦拭，一會(huì)兒就敷在那里。我喝了幾口水，又躺了下來。頓時(shí)睡意襲來，眼前一片昏暗了。我看見父親和藹的笑容，感到心安。父親已滿頭大汗，卻仍不敢入睡。我醒來時(shí)，只見父親的背影，會(huì)想起那深情的目光，心里很溫暖······

地震中的父與子，父子情深，一句話，一個(gè)承諾，是愛的力量，是身為父親的驕傲。父愛是偉大的，地震中的父與子，感動(dòng)了我，也感動(dòng)了所有人！

擴(kuò)展閱讀

地震中的父與子讀后感

本文介紹了“地震中的父與子讀后感”的詳細(xì)解讀，讓讀者能夠更好地理解這本書。書籍就像一座階梯，讓我們逐步邁向成功的巔峰。當(dāng)我們讀完作者所寫的作品后，內(nèi)心會(huì)涌起許多感悟。而讀后感則是應(yīng)用寫作研究的一種文體形式。我們熱情歡迎您閱讀本文，希望您能夠喜歡！

地震中的父與子讀后感【篇1】

讀了《地震中的父與子》這篇文章，我的心情久久不能平靜。 文章講述的是1994年美國(guó)洛杉機(jī)發(fā)生大地震后，一位父親冒著生命危險(xiǎn)，抱著堅(jiān)定的信念，不顧勸阻，歷經(jīng)艱辛，救出自己的兒子以及同學(xué)的故事。

當(dāng)我讀到“不論發(fā)生什么，我總會(huì)和你在一起?！毙睦锔杏|很深。正因?yàn)檫@句諾言，才使父親有了堅(jiān)定的信念，用雙手進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的挖掘。就算一天半沒吃、沒喝、沒睡，到處都是血跡，父親也絲毫沒有放棄。 也正因?yàn)檫@句諾言，才使兒子與父親的信念同樣堅(jiān)定，兒子在瓦礫下忍住了因缺水、缺食帶來的折磨，頑強(qiáng)地活了下來。尤其是在被父親發(fā)現(xiàn)后，他又做出驚人之舉，那就是讓同學(xué)們先出去。

“這對(duì)了不起的父與子，無比幸福地緊緊擁抱在一起?！弊x到這里，我不禁熱淚盈眶，父親挖掘了38小時(shí)，兒子等待了38小時(shí)，他們用共同的信念創(chuàng)造了生命的奇跡。 信念，雖然在生活中看不見、摸不著，但在關(guān)鍵時(shí)刻卻能發(fā)揮巨大作用，這是我以前沒有想到的。如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)上有堅(jiān)定的信念，一定會(huì)得到一個(gè)意想不到的結(jié)果。

從前，我在學(xué)習(xí)上遇到不懂的問題時(shí)，連想都不想，直接跑去問媽媽，久而久之，養(yǎng)成了不愛思考的壞學(xué)習(xí)如此，生活也是這樣，如果每個(gè)人都有堅(jiān)定的信念，又不輕言放棄，那還有什么克服不了的難題呢?

地震中的父與子讀后感【篇2】

那是1994年美國(guó)洛杉磯的一次地震，一位父親不顧自己的安危，冒著生命危險(xiǎn)，克服重重困難救出自己的兒子以及他的伙伴。我被這位父親的壯舉深深感動(dòng)了!為了救自己的兒子，父親用自己的兩只手，不斷地挖啊，挖啊……終于把兒子救了出來，當(dāng)我讀到“他挖了8小時(shí)……他滿臉塵土，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪”的時(shí)候，我的淚水奪眶而出。他用自己的行動(dòng)譜寫了一曲感人至深的父子情歌。

是啊，愛是無形的，但它可以讓你感動(dòng)不已。他可以讓你感受到人性的美麗，親情的溫暖。父母的愛是無私的，更是崇高偉大的!它可以沖破一切艱難險(xiǎn)阻，可以創(chuàng)造人間的奇跡!

我清楚的記得，有一次爸爸讓我做數(shù)學(xué)題，我的心思全在玩電腦上，電腦好像爪子一樣抓住我不放，我哪兒有心思做數(shù)學(xué)題呀!我便亂寫一氣，爸爸看了，直搖頭，讓我重做，我卻不肯……回想起來，我好愧疚!

“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，父母親給了我生命，關(guān)愛我，教育我……今后，我一定要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后回報(bào)我的父母!

地震中的父與子讀后感【篇3】

今天上午，我們學(xué)了笫九課《地震中的父與子》，這篇課文使我感動(dòng)不己。

地震是一種自然災(zāi)害，它使房屋倒塌，人民流離失所，甚至喪命。但是，再歷害的地震也抵不過人們心中的愛和信念。在挖掘中，人們不只一次地勸阻他：“太危險(xiǎn)了，隨時(shí)可能發(fā)生大爆炸，請(qǐng)你離開”。但他還是著豎定渴望的心情問：“你是不是來幫助我?”

讀完課文，我的耳邊一直回響著那句話;“無論發(fā)生了什么，我總會(huì)跟你在一起?！边@句話是父親對(duì)兒子的諾言，因?yàn)檫@個(gè)諾言，使七歲的兒子阿曼達(dá)變得堅(jiān)強(qiáng)，安慰同學(xué)不要害怕，要堅(jiān)持生的希望，與死神勇敢搏斗;因?yàn)檫@個(gè)諾訁，讓父親有了堅(jiān)決不放棄的力量歷盡艱辛，不顧勸阻，使埋在廢墟中的兒子阿曼達(dá)最終活下來。這巨大，偉大的精神和信念是來自于父親真誠(chéng)諾言的信賴和一個(gè)父親對(duì)兒子深深的愛。

通過這篇課文，我明白了：雖然地震，海嘯，火山爆發(fā)等各種自然災(zāi)害無情。但是，如果我們齊心協(xié)力，有著充滿堅(jiān)定的信念和與死神搏斗的心理，就會(huì)創(chuàng)造出美好，充滿愛旳世界。

地震中的父與子讀后感【篇4】

這幾天，雅安地震的報(bào)道層出不窮，每個(gè)人都十分關(guān)注雅安地震的情況，剛好今天讀了《地震中的父與子》這篇文章，讓我感觸極深，深深的體會(huì)到父愛的偉大。

一次，美國(guó)洛杉磯發(fā)生了一次大地震，一所學(xué)校的教學(xué)樓在地震中倒塌，許多孩子埋在廢墟中，還沒有被救出來，阿曼達(dá)就是其中的一位。他的父親趕到學(xué)校，在無人幫助的情況下，整整挖了38小時(shí)，終于從廢墟中救出了自己的孩子和同學(xué)。

讀完文章，淚水早以模糊了我的雙眼。多么偉大的父親啊!是什么力量在支撐著他呢?是信念，是承諾，是愛!要是沒有這位偉大的父親堅(jiān)持不懈的努力，沒有愛的動(dòng)力，哪有那么多的生命獲得新生呢?其實(shí)，在生活中，我們也又何嘗不是受到父母關(guān)愛呢?

從我記事起，因?yàn)楣ぷ髟?，爸爸很少陪伴在我的身邊。爸爸在我心中影響不是很?qiáng)烈，媽媽成了我生活的支柱?！鞍职帧边@個(gè)詞在我這是各種好吃的，好玩的東西的代名詞。可能因?yàn)槲覀儾荒芙?jīng)常在一起，每次回來爸爸對(duì)我的要求總是百依百順，我以為這就是爸爸對(duì)我的愛?？墒悄且淮螀s讓我切身體會(huì)到了父愛的另一面。

那一次，我正在騎自行車。突然，眼前出現(xiàn)了一群大姐姐，我立刻緊張起來，小心翼翼的騎著，沒過多久，大姐姐走到我的面前，我睜大雙眼，腳不由自主的慢了下來，終于，我克服了一道坎，從旁邊騎過去了。爸爸對(duì)我豎起大拇指，我立刻開始飄飄然起來……“啊!”我大叫起來。原來在我飄飄然的時(shí)候，不小心直沖下坡，因?yàn)闆]剎住車，所以，摔了個(gè)“狗啃泥”，爸爸聽到我的大叫，立刻趕了過來，看看我的臉，“哎呀!嘴巴破啦!”，看看我的身上“不好!肩膀、膝蓋都破啦!”我哇哇大哭，爸爸立刻把我抱起來，沖到醫(yī)院，急忙說道：“醫(yī)生，醫(yī)生!我女兒摔跤了，快看看!”這時(shí)，我抬起頭，用淚眼朦朧的神情看著爸爸。爸爸臉色鐵青，一點(diǎn)笑容都沒有，醫(yī)生趕緊趕來。為我擦洗傷口，回到家，我不能彎腿走路，不然傷口開裂，又要復(fù)發(fā)。于是，爸爸每天把我背上背下，還要背我去換藥。我突然覺得爸爸像是變了一個(gè)人，原來我在爸爸的心里是如此的重要。

那一段時(shí)間，我深深體會(huì)到了父愛!父愛是一股清泉，奉獻(xiàn)著他的甘甜;父愛是一盞燈，為我照亮黑暗的道路。父愛是一座山，讓我依靠。父愛雖然沒有母愛那么的無微不至，但父愛是孩子成長(zhǎng)道路上一顆重要的啟明星!

地震中的父與子讀后感【篇5】

在第六組課文中，我們學(xué)習(xí)了關(guān)于父母的愛的課文，其中，最令人熱淚盈眶的是《地震中的父與子》，它讓我深深地感受到了父子之間的親情。

讀了這篇課文，我深深地體會(huì)了這句話：“不論發(fā)生了什么，我總會(huì)跟你在一起”。這是文中父親對(duì)兒子的承諾：“不論地震、水災(zāi)、臺(tái)風(fēng)，我都不會(huì)扔下你不管，總會(huì)和你在一起?！边@句承諾，是兒子在絕境中充滿信心的力量源泉，因此使兒子堅(jiān)強(qiáng)地活了下來。在這里，我深深地體會(huì)到了濃濃的父愛。其實(shí)，還有很多關(guān)于父愛的事例，例如：1948年，在一艘橫渡大西洋的船上，有一位父親帶著他的小女兒去和在美國(guó)的妻子會(huì)合，在一次意外中，一把刀插穿了他的心臟，女兒嚇壞了，而父親卻扮成是安然無恙。就這樣，很快就過了三天，等到女兒與母親相遇時(shí)，父親已經(jīng)倒下，胸口不斷噴血。一個(gè)被插穿心臟的人，竟能多活三天，這是因?yàn)樵诟赣H心中有一種信念：就是要親手把女兒送到妻子手上，才讓他能夠堅(jiān)強(qiáng)地過了這三天。

我經(jīng)常聽別人說，父愛無邊。我想，父親真?zhèn)ゴ蟀?父親是慈祥的笑容，是親切的話語，讓我們一起去更加關(guān)心，更加努力地去回報(bào)父親吧!

地震中的父與子讀后感【篇6】

在第六組課文中，我們學(xué)習(xí)了關(guān)于父母的愛的課文，其中，最令人熱淚盈眶的是《地震中的父與子》，它讓我深深地感受到了父子之間的親情。

這篇課文主要寫了1994年美國(guó)洛杉磯在地震使30萬人受到傷害。一位父親來到學(xué)校教學(xué)樓廢墟前清理廢墟，因?yàn)樗葍鹤?。在父親挖掘廢墟時(shí)，許多人絕望地離開，有的還勸他停手，不要做無作用的事，但父親還是堅(jiān)信不疑地繼續(xù)挖掘。他挖到第38小時(shí)后驚喜地聽到了兒子的聲音，并得知有14個(gè)孩子還活著，在路人共同搭救下，50分鐘后，父子終于可以擁抱在一起。

讀了這篇課文，我深深地體會(huì)了這句話：“不論發(fā)生了什么，我總會(huì)跟你在一起”。這是文中父親對(duì)兒子的承諾：“不論地震、水災(zāi)、臺(tái)風(fēng)，我都不會(huì)扔下你不管，總會(huì)和你在一起。”這句承諾，是兒子在絕境中充滿信心的力量源泉，因此使兒子堅(jiān)強(qiáng)地活了下來。在這里，我深深地體會(huì)到了濃濃的父愛。其實(shí)，還有很多關(guān)于父愛的事例，例如：1948年，在一艘橫渡大西洋的船上，有一位父親帶著他的小女兒去和在美國(guó)的妻子會(huì)合，在一次意外中，一把刀插穿了他的心臟，女兒嚇壞了，而父親卻扮成是安然無恙。就這樣，很快就過了三天，等到女兒與母親相遇時(shí)，父親已經(jīng)倒下，胸口不斷噴血。一個(gè)被插穿心臟的人，竟能多活三天，這是因?yàn)樵诟赣H心中有一種信念：就是要親手把女兒送到妻子手上，才讓他能夠堅(jiān)強(qiáng)地過了這三天。

我經(jīng)常聽別人說，父愛無邊。我想，父親真?zhèn)ゴ蟀?父親是慈祥的笑容，是親切的話語，讓我們一起去更加關(guān)心，更加努力地去回報(bào)父親吧!

地震中的父與子讀后感【篇7】

讀了《地震中的父與子》這篇課文，我的心被深深地震撼了，久久未能平息。這篇課文主要講的是在一次洛杉磯大地震中，一位父親不顧危險(xiǎn)，不顧他人的勸告，徒手挖掘，堅(jiān)持不懈，挖了38小時(shí)，最后救出了他的兒子。我為這位恪守諾言的父親，先人后己的兒子，感到驕傲。

大災(zāi)大難中偉大的父愛著實(shí)令人感動(dòng)。其實(shí)，平淡生活中的父愛也一樣令人感動(dòng)，它無處不在，只是父親們不善于表達(dá)而已。當(dāng)然，我也不例外，有個(gè)嚴(yán)厲又關(guān)心我的父親。我的房間里總會(huì)放著一箱牛奶，都是父親買的。每當(dāng)我快要喝完牛奶時(shí)，父親總會(huì)悄悄地及時(shí)地補(bǔ)上。我知道，父親是最愛喝牛奶的了，但他總是舍不得喝，把好喝的、好吃的都留給我吃，我感動(dòng)極了。

課文中那位偉大的父親因?yàn)閷?duì)兒子執(zhí)著的愛，曾被人們誤以為精神失常了，他徒手挖掘的情景常常浮現(xiàn)在我眼前。他的那份執(zhí)著與堅(jiān)持，令人深深感動(dòng)。我不由得想起了我自己的父親。有一次，我回到家，一放下書包，就把做作業(yè)的事情拋到了九霄云外，一溜煙似的跑到了樓下。吃完晚飯，我的心仿佛還沒有收回來，總是靜不下來，匆匆忙忙地做完了作業(yè)。父親認(rèn)真地幫我檢查，不時(shí)皺起了眉頭，還嚴(yán)厲地批評(píng)起來。我小聲地嘟囔著：“不就是錯(cuò)了一點(diǎn)，至于這樣小題大做嗎?”父親聽見了我的嘟囔，坐下來，語重心長(zhǎng)地說：“1967年，美國(guó)的阿波羅1號(hào)就因?yàn)橐粋€(gè)小數(shù)點(diǎn)的錯(cuò)誤，結(jié)果升空幾秒后，就爆炸了，釀成了一起慘劇。所以，做事不能馬馬虎虎，要認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真，細(xì)心細(xì)心再細(xì)心!”正是父親一直以來堅(jiān)持對(duì)我嚴(yán)格要求，讓原來做事馬馬虎虎、顛三倒四的我也變得認(rèn)真細(xì)致了。

“世上只有媽媽好……”我想，不只有媽媽好，父親也好，父親那嚴(yán)厲的愛，激勵(lì)著我不斷地前進(jìn)!

地震中的父與子讀后感十五篇

世界上有許多好書，但這些書僅僅對(duì)那些會(huì)讀它們的人才是好的，讀了作品后，可謂是字字珠璣，句句經(jīng)典。讀后感須寫出新意，如何寫好作品的讀后感？欄目小編依據(jù)您的要求已經(jīng)為您準(zhǔn)備一篇“地震中的父與子讀后感”文章，如果你覺得這個(gè)網(wǎng)站不錯(cuò)希望你能夠分享給你的朋友和家人！

地震中的父與子讀后感【篇1】

愛如山一般宏大；愛如海一樣廣闊。

“不論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起”這是《地震中的父與子》告訴我們的。文中的父親用特別的方式偉大地實(shí)踐了這一諾言，證明了愛的偉大。兒子也因?yàn)閷?duì)父親的愛深信不疑，從父愛中獲得力量，拯救了自己和同學(xué)們。

因?yàn)閻?，?jiān)硬的水泥、鋒利的鋼筋，也能被雙手挖開；因?yàn)閻?，廢墟中忍受38小時(shí)的艱辛，也能創(chuàng)造出生還的奇跡。父親兩天一夜拼命的挖掘，是什么支撐著他在堅(jiān)持？是愛。兒子在黑暗的廢墟中艱難的等待，是什么讓他戰(zhàn)勝了死亡的危險(xiǎn)？是愛。

愛如食物一樣支撐著父愛；愛如蠟燭一般照亮了兒子。廢墟中的堅(jiān)持，廢墟外的堅(jiān)強(qiáng)。兩個(gè)相互愛的男子漢，一對(duì)了不起的父與子。

【篇六：地震中的'父與子】

在爸爸挖掘的同時(shí)，阿曼達(dá)在廢墟下安慰同學(xué)們：“不要怕，我爸爸說過，只要他活著，無論發(fā)生什么，他總會(huì)和我在一起。”8小時(shí)過去了，16小時(shí)過去了，爸爸還沒來救我們。

阿曼達(dá)心想：難道爸爸真的不來救我們？33小時(shí)過去了，阿曼達(dá)和同學(xué)們?nèi)匀贿€沒被獲救，同學(xué)們徹底感到絕望了。阿曼達(dá)說：“不要放棄，我相信爸爸一定會(huì)來救我們的！”到了第38小時(shí)……，“爸爸，真的是你嗎？”“是爸爸！”大家開心極了，阿曼達(dá)說：“沒錯(cuò)吧！爸爸一定會(huì)來救大家的！”被獲救后，阿曼達(dá)和爸爸幸福地?fù)肀г谝黄稹?/p>

地震中的父與子讀后感【篇2】

今天，我學(xué)習(xí)了第17課《地怎中的父與子》，令我沉思不已，心靈久久無法平靜，也使我更深切的了解父愛的偉大。

課文是這樣的：在1987年的一天，洛杉磯發(fā)生大地震，使十幾萬人在同一時(shí)間收到了不同的傷害，一位父親不顧他人的勸阻，靠著對(duì)兒子許下的承諾，不顧自身，勇往直前，足足挖了36個(gè)小時(shí)，最終就出了在廢墟下的兒子和同學(xué)。這對(duì)了不起的父與子無比幸福的擁抱在一起。

看后，大家有何感想？是否覺得這對(duì)父與子非常不可思議，他們靠著對(duì)對(duì)方獨(dú)有的信賴造就了不可想象的奇跡。父愛猶如一片汪洋大海，總是帶給我們獨(dú)有的感受、父愛猶如大山，總是帶給我們永恒的力量、父愛猶如一塊價(jià)值不菲的瑪瑙，總是帶給我們一種安全；父愛也許母愛那樣含蓄，卻是那樣的深沉，天底下的父親一樣的，他們總會(huì)用同一種心去給予給我們不同的愛，我的父親也是那樣的偉大，卻又是那么凡塵。

記得那是一個(gè)傍晚，我津津有味的享受著帶給的愉快，叮咚門鈴響了，我打開門，又進(jìn)入了多彩的游戲世界里，爸爸急匆匆的做下飯就急匆匆的走了，走前說：寶貝，爸有點(diǎn)事，自己把飯吃了。可我的饞嘴又發(fā)作了，非要讓爸爸給買漢堡，傍晚，累喘如牛的爸爸回來了，手里拿著漢堡，我心安理得的吃著漢堡，后來才知道爸爸晚上要開好幾個(gè)會(huì)，這漢堡是爸爸長(zhǎng)途跋涉得來的，我哭了，我第一次才感受到父愛也是那么龐大。

我愛父親，勝過一切我最愛的東西。

地震中的父與子讀后感【篇3】

本學(xué)期我學(xué)了一篇課文——《地震中的父與子》。這篇課文歌頌了偉大的父愛，我深受感動(dòng)。

1994年，美國(guó)洛杉磯發(fā)生大地震。在混亂中，一位年輕的父親安頓好妻子后，便沖向他7歲的兒子的學(xué)校。然而，那漂亮的三層教學(xué)樓不見了，取而代之的是一片廢墟。那位父親腦子一片空白。突然那位父親想起他常對(duì)兒子說過的話：“不論發(fā)生了什么，我總會(huì)跟你在一起?！庇谑撬_始挖掘起來。救火隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)讓他停止，警察讓他停止，人民群眾讓他停止?？墒?，他卻沒有停止，而是更奮力地挖掘了下去。終于，38小時(shí)后，他從瓦礫堆下聽見了孩子的聲音：“爸爸，是你嗎？”這位父親聽出這是他兒子阿曼達(dá)的聲音，于是他回答：“阿曼達(dá)！我的孩子！”接著，這位父親又從他兒子那得知還有14個(gè)小孩活著。于是他開始呼喊起來。50分鐘后，安全的出口開辟出來了。阿曼達(dá)卻要讓他的同伴先出來。后來，那對(duì)了不起的父與子緊緊擁抱在一起。

多么可貴的毅力呀！多么偉大的父親呀！多么難得的父愛呀！那位父親不吃不喝不休不眠整整挖掘了38小時(shí)，是什么力量使他挖掘了如此長(zhǎng)的時(shí)間呢？是愛的力量！如果不是愛的力量支撐著那位父親，那么那位父親就無法堅(jiān)持下去，而那14個(gè)孩子就無法得救。如果那位父親不遵守諾言，那14個(gè)孩子也一樣沒救。

阿曼達(dá)，他也困在災(zāi)難之中，但他卻能安慰自己的同伴，這一點(diǎn)也值得我們學(xué)習(xí)。而在逃離災(zāi)難的出口中，他卻讓自己的伙伴先出來，因?yàn)樗浪陌职謺?huì)和他在一起。

這個(gè)故事中阿曼達(dá)很偉大，那位父親更偉大，這偉大的父愛實(shí)在令人感動(dòng)！

地震中的父與子讀后感【篇4】

在上一學(xué)期中，最難使我忘懷的就是我學(xué)過的一篇課文《地震中的父與子》。這篇課文給我留下了深刻的印象。

在美國(guó)洛山磯發(fā)生了一個(gè)大地震。有許多人都受到了嚴(yán)重傷害。

有位兒子阿曼達(dá)的父親在他兒子的學(xué)校前面大聲痛哭，此時(shí)的學(xué)校只剩下了一堆廢墟。當(dāng)他大聲哭時(shí)。突然，他想起以前他曾對(duì)兒子承諾過的一句話：不論發(fā)生什么，我總回跟你在一起！父親朝著兒子所在的那間教室走去。

父親用自己的雙手去挖這個(gè)廢墟，過路人想盡辦法去阻止他，可沒有一個(gè)人能說服他的。他用勁全力去挖廢墟。8小時(shí)、12小時(shí)36小時(shí)過去了。父親依然堅(jiān)持著。他已經(jīng)快不行了，他的雙手都流下了鮮血。38小時(shí)過去后，父親聽到了兒子阿曼達(dá)的呼喊聲。父親連忙喊路旁的行人過來幫助他。他們齊心協(xié)力終于把剩下的學(xué)生全都救出來了。

我最喜歡本文中的一句話：無論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起！要不是父親想起這句話，父親也不會(huì)想去救兒子的這個(gè)想法。要不是兒子也想起這句話，兒子也不會(huì)在38小時(shí)內(nèi)不吃、不喝的等待父親來救他。

這就是父親對(duì)兒子的承諾，兒子對(duì)父親信任

從本文中，我知道了人與人(不論年齡)之間要講信用，不要欺騙別人。

地震中的父與子讀后感【篇5】

“不論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一齊!”這是《地震中的父與子》這篇文章里的一句話。

一想到這句話，我就想起文章中的主人公阿曼達(dá)和他的父親。應(yīng)對(duì)大自然的災(zāi)害，我們似一棵小草，在天災(zāi)降臨時(shí)，也許就會(huì)被天災(zāi)奪去生命?？墒沁@對(duì)父子，在大自然的災(zāi)害來臨時(shí)臨危不懼。父親懷著不放棄一絲救孩子的期望，而兒子阿曼達(dá)也懷著相信父親必須會(huì)來救他的心理來理解困難和考驗(yàn)。最終老天不負(fù)有心人，讓這對(duì)父子又團(tuán)聚了。

老天可能會(huì)關(guān)上一扇門，但也必須會(huì)為你打開一扇窗。不要以為一件事僅有一種解決方法!就像汶川大地震一樣，全國(guó)人民心連心，各地群眾自我送來了救命的物品，在大家眾志成城的努力下，從廢墟中就出了許多生命。最終，如此之大的困難，我們也克服了。

所以，我們要像那對(duì)父子一樣，遇到困難勇于應(yīng)對(duì)，不能半途而廢。今年夏天，我就克服了重重困難，登上了黃山。黃山“飛來石”景觀是我向往已久的，從早上出發(fā)，我和爸媽一路走，一路喘，馬不停蹄地向飛來峰進(jìn)發(fā)?？墒莵淼缴侥_我傻眼了——那么陡，那么高啊!原本不恐高的我想打退堂鼓了?？墒?，我這一路氣喘吁吁地爬了大半天，不就是為了一睹為快嗎，不能白跑一趟啊!可我就是小腿肚打顫。媽媽看出我的心思，大聲說：“悅悅，加油啊，你看我體力不如你都爬上來了，你也不能落后呀!”爸爸也在一邊說：“我的女兒是最棒的，到此刻都沒讓我們扶一把，必須會(huì)完成自我的心愿?！甭犃税謰尩脑挘夜钠鹩職?，扶著石壁細(xì)心翼翼地爬上了山頂。站在“飛來石”旁，望著腳下的萬丈深淵，我的心胸一下子變得極其舒暢。眼前起伏的群山，連綿的云海盡在我的腳下，這是多么完美的享受啊!此時(shí)此刻，我忘記了害怕，盡然來到峭壁邊扶著欄桿嚷著要媽媽給我拍照，留下這難忘的一瞬間。

此刻，每當(dāng)我看到當(dāng)時(shí)留下來的照片，就會(huì)想起“世上無難事，只怕有心人”這句話，我將把這句話當(dāng)做我的座右銘，時(shí)刻激勵(lì)著我，讓我在今后的生活中像地震中的父子一樣，永不言棄!

地震中的父與子讀后感【篇6】

讀了《地震中的父與子》這篇課文，我的心被深深地震撼了，久久未能平息。這篇課文主要講的是在一次洛杉磯大地震中，一位父親不顧危險(xiǎn)，不顧他人的勸告，徒手挖掘，堅(jiān)持不懈，挖了38小時(shí)，最后救出了他的兒子。我為這位恪守諾言的父親，先人后己的兒子，感到驕傲。

大災(zāi)大難中偉大的父愛著實(shí)令人感動(dòng)。其實(shí)，平淡生活中的父愛也一樣令人感動(dòng)，它無處不在，只是父親們不善于表達(dá)而已。當(dāng)然，我也不例外，有個(gè)嚴(yán)厲又關(guān)心我的父親。我的房間里總會(huì)放著一箱牛奶，都是父親買的。每當(dāng)我快要喝完牛奶時(shí)，父親總會(huì)悄悄地及時(shí)地補(bǔ)上。我知道，父親是最愛喝牛奶的了，但他總是舍不得喝，把好喝的、好吃的都留給我吃，我感動(dòng)極了。

課文中那位偉大的父親因?yàn)閷?duì)兒子執(zhí)著的愛，曾被人們誤以為精神失常了，他徒手挖掘的情景常常浮現(xiàn)在我眼前。他的那份執(zhí)著與堅(jiān)持，令人深深感動(dòng)。我不由得想起了我自己的`父親。有一次，我回到家，一放下書包，就把做作業(yè)的事情拋到了九霄云外，一溜煙似的跑到了樓下。吃完晚飯，我的心仿佛還沒有收回來，總是靜不下來，匆匆忙忙地做完了作業(yè)。父親認(rèn)真地幫我檢查，不時(shí)皺起了眉頭，還嚴(yán)厲地批評(píng)起來。我小聲地嘟囔著：“不就是錯(cuò)了一點(diǎn)，至于這樣小題大做嗎？”父親聽見了我的嘟囔，坐下來，語重心長(zhǎng)地說：“1967年，美國(guó)的阿波羅1號(hào)就因?yàn)橐粋€(gè)小數(shù)點(diǎn)的錯(cuò)誤，結(jié)果升空幾秒后，就爆炸了，釀成了一起慘劇。所以，做事不能馬馬虎虎，要認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真，細(xì)心細(xì)心再細(xì)心！”正是父親一直以來堅(jiān)持對(duì)我嚴(yán)格要求，讓原來做事馬馬虎虎、顛三倒四的我也變得認(rèn)真細(xì)致了。

“世上只有媽媽好……”我想，不只有媽媽好，父親也好，父親那嚴(yán)厲的愛，激勵(lì)著我不斷地前進(jìn)！

地震中的父與子讀后感【篇7】

上學(xué)至今，我學(xué)了許多受益匪淺的課文，其中對(duì)《地震中的父與子》這篇文章，我感觸尤為深刻。

這篇短文記敘了1994年美國(guó)洛杉機(jī)發(fā)生大地震，一位父親擁有堅(jiān)定的信心才使兒子獲救。為什么發(fā)生大地震后這位父親十分鎮(zhèn)定呢？因?yàn)檫@父親看到兒子的學(xué)校變成了廢墟時(shí)，本想象他人那樣失聲痛哭，卻想起對(duì)兒子的承諾：“無論發(fā)生什么事，爸爸總會(huì)和你在一起?！?/p>

便來到兒子教室的位置挖掘，在他挖掘的時(shí)候，不斷有人說這位父親神經(jīng)失常了，但父親不在意，他想的是兒子正在等他，挖了24小時(shí)、38小時(shí)，忘記了饑餓，忘記了口渴，堅(jiān)持不懈地挖掘，無論結(jié)果是什么，哪怕是兒子的尸體，父親也無怨無悔，當(dāng)一個(gè)安全出口開辟出來以后，阿曼達(dá)雖然又餓又渴，但他還是讓自己的同學(xué)先出來，把危險(xiǎn)留給了自己，把安全留給別人，我沒想到7歲的阿曼達(dá)也懂得謙讓。我們卻覺得這樣是讓自己吃虧。

學(xué)了這篇課文，我體會(huì)到父愛的偉大！這讓我想起了我的父親！有一次，我爸爸為了我的身體健康，幫我去廣州附屬醫(yī)院掛__教授的號(hào)，雖然我的身體一切正常，但爸爸卻為了我熬了一夜。難道這不是父愛的偉大嗎？

地震中的父與子讀后感【篇8】

我們學(xué)習(xí)了課文《地震中的父與子》，我被這對(duì)了不起的父與子感動(dòng)了，父親對(duì)兒子說的話：不論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起！久久縈繞在我的耳邊。

課文寫的是有一年洛杉磯發(fā)生了大地震。兒子被埋在廢墟下，父親非常傷心。他想到曾經(jīng)對(duì)兒子說過：不論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起！他知道兒子在等著自己，不顧一切要把兒子挖出來。有很多好心人勸他不要挖了，太危險(xiǎn)，沒有希望了。但他只是問：你是不是幫助我?人們都認(rèn)為他過于悲痛，精神失常了。他挖了8小時(shí)、12小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí)，他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡。挖到第38小時(shí)，他終于聽到了兒子的聲音，并救出了兒子和其他的孩子們。

文中的這位父親太偉大了！他不怕受傷，不怕受累，人們都勸他，他也不聽。因?yàn)橛蓚ゴ蟮母笎郛a(chǎn)生的力量充滿著這位父親的全身。

我的家人也像文中的父親一樣愛我，一到冬天，奶奶就會(huì)給我做暖和的棉襖;爸爸總是接我上學(xué)、放學(xué)，給我檢查作業(yè);媽媽不辭辛苦地給我洗衣服、做飯，我也曾讓他們操心生氣，但他們依舊很愛我。

有一次，我在學(xué)校里生病了，媽媽知道后馬上趕過來，帶我看醫(yī)生，給我吃藥、調(diào)理飲食，我問她累不累，她卻說：為了你能盡快好起來，我不怕累！

文中的父親對(duì)兒子說：不論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起！我們也天天被父母家人的愛包圍著。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，幫父母做家務(wù)，不讓他們操心，讓他們天天開心，讓愛永遠(yuǎn)與我們?cè)谝黄稹?/p>

地震中的父與子讀后感【篇9】

今天早晨，我來到書架旁，輕輕地抽出了《補(bǔ)充閱讀》這本書。瀏覽了一下后，我發(fā)現(xiàn)里面都是吸引我的精彩文章！就在我準(zhǔn)備津津有味地看起來時(shí)，我想起了老師常說的一句話“不動(dòng)筆墨不讀書”，于是，我便選擇了一篇《地震中的父與子》摘抄了起來。故事的大意是這樣的：

美國(guó)某個(gè)地區(qū)發(fā)生了一次大地震。

在混亂和廢墟中，一個(gè)年輕的父親安頓好受傷的妻子，便沖向他兒子的學(xué)校。他眼前那個(gè)漂亮的教學(xué)樓以成一堆廢墟。當(dāng)他正要挖掘時(shí)不斷地有孩子的父母趕來，但他們還是絕望地離開了。這位父親接著挖，8小時(shí)、12小時(shí)、36小時(shí)、到第38小時(shí)，底下突然傳來孩子的聲音，其中一個(gè)正是他的兒子安麥達(dá)。于是，他就向四周呼喊。又過了15分鐘，一個(gè)安全的小出口開辟出來這對(duì)父子緊緊地?fù)肀г谝黄穑　?/p>

故事看完了，我拿出一張紙，打算寄給這位叔叔一封信：“叔叔，您真是一位偉大的父親，您盡了父親應(yīng)盡的責(zé)任。當(dāng)面對(duì)一堆廢墟時(shí)，您的心里頓時(shí)感到一片漆黑，但您不象其他的父母絕望離開，您選擇的而是拖著疲憊的身軀，投入到挖掘廢墟的工作中去。因?yàn)槟?，?jiān)持是一種力量，所以，您這樣堅(jiān)定的決心使您能在這樣漫長(zhǎng)的38小時(shí)內(nèi)挺過去。終于，功夫不負(fù)有心人，你們緊緊地?fù)肀г谝黄?！之所以有這樣一個(gè)美好的結(jié)局，是因?yàn)槟銈冎g一直互相信任著一句話：‘無論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起’。叔叔，謝謝您，謝謝您能夠讓我再次體會(huì)到父愛的珍貴！”

堅(jiān)持就是一種頑強(qiáng)的力量。

地震中的父與子讀后感8篇

值得一讀的“地震中的父與子讀后感”文章幼兒教師教育網(wǎng)強(qiáng)烈推薦給大家，好東西要共享把這個(gè)信息推薦給你的朋友吧。隨著時(shí)代的發(fā)展，各種各樣的書籍逐漸走進(jìn)了我們的生活，我讀了作品這本書，被一個(gè)個(gè)故事和人物深深的感染了。?把內(nèi)心的感悟用文字娓娓道來。

地震中的父與子讀后感 篇1

“不論發(fā)生了什么，我知道你總會(huì)跟我在一起”，這句簡(jiǎn)短的話語包含著兒子的信賴和父親的承諾。也是因?yàn)檫@句話，使他們成為了一對(duì)了不起的父與子。今天我讀了一篇名叫《地震中的父與子》的文章，故事中所流露出的濃濃父愛，把我深深震撼了!

這篇文章講述的是在一場(chǎng)大地震中一位父親為實(shí)現(xiàn)對(duì)兒子的諾言，便用38個(gè)小時(shí)的努力，換來了兒子和14個(gè)孩子的生命。當(dāng)我剛剛讀完文章，我便聯(lián)想起來自己的父親，他也何嘗不是用自己那博大的愛來暖徹子女的心懷呢!在我生病時(shí)，他用一雙強(qiáng)而有力的大手抱住我、安慰我;在我傷心時(shí)，他用一句溫馨的話語帶給我信心與快樂;在我煩惱時(shí)，他用一個(gè)可愛的動(dòng)作使笑容重返我的臉龐;在我驕傲?xí)r，他又用一句嚴(yán)厲的提醒，來告誡我虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。這種種的一切，難道不是一種父愛的表現(xiàn)與傳播嗎?

父愛不僅體現(xiàn)在生活中的一點(diǎn)一滴中，他也有可能體現(xiàn)在一些百年難得一遇的災(zāi)難之中。我想假如當(dāng)我遇到了災(zāi)難，我的爸爸也一定會(huì)來救我，來幫助我。我想這應(yīng)該就是人們所說的信賴吧!“信賴，往往創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)感人的瞬間”，在父親與孩子的愛中我能深深的體會(huì)到這份含義。信賴，這也是人與人之間最真摯的感情。難怪文中的孩子也就是通過這份對(duì)爸爸的.信賴創(chuàng)造了一個(gè)生命的奇跡!

小時(shí)候人們都唱“世上只有媽媽好”，可現(xiàn)在我知道不僅媽媽好，爸爸也很好。這篇《地震中的父與子》就是一首歌頌父愛的贊歌!

地震中的父與子讀后感 篇2

1994年，一場(chǎng)大地震發(fā)生在美國(guó)洛杉機(jī)，在不到四分鐘的時(shí)間里成千上萬人收到了傷害。

在混亂中，一位年輕的父親安頓好了受傷的妻子，立刻沖向他七歲兒子的學(xué)校。那個(gè)昔日充滿孩子們歡聲笑語的漂亮的三層教學(xué)樓，已經(jīng)變成了一片廢墟。

他頓時(shí)感到眼前一片漆黑，大喊到：“阿曼達(dá)，我的兒子！”跪在地上大哭了一陣后，他猛然想起自己常常對(duì)兒子說的一句話：“不論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起！”他堅(jiān)定地站了起來，向那片廢墟走去。

他知道兒子的教室在一層樓的左后角，便疾步走到那里，開始動(dòng)手挖了起來。

在他清理挖掘的時(shí)候，不斷有學(xué)生的父母急匆匆地趕來，一看到這片廢墟，他們便痛哭并且大喊：“我的兒子！”“我的女兒！”哭喊過后，便絕望地離開了。其中有些人上來拉住這位父親，說到：“太晚了，他們沒有希望了。’這么做已經(jīng)沒有意義了，回家去吧。冷靜些你要相信現(xiàn)實(shí)呀！?！边@位父親雙眼直直地看著這些好心人，問道：“你們誰來幫助我？”沒人給他肯定的回答，他便埋著頭繼續(xù)挖。

救火隊(duì)長(zhǎng)擋住他：先生這里“太危險(xiǎn)了，隨時(shí)都有可能起火爆炸，請(qǐng)你趕快離開?！?/p>

這位父親說到：“你是不是來幫助我？”

警察走過來：先生“你很難過，難以控制自己我能理解，但這樣干，很危險(xiǎn)，馬上回家去吧。”

“你是不是來幫助我？”

人們搖頭嘆息著走開了，都認(rèn)為這位父親因?yàn)槭ズ⒆舆^于悲痛，而精神失常了。

然而這位父親心中只有一個(gè)念頭：“兒子在等著我！”

他挖了8小時(shí)，12小時(shí)，24小時(shí)，36小時(shí)，沒人再來阻擋他。他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，渾身上下衣服破爛不堪，到處都是血跡。挖到第38小時(shí)，他突然聽見瓦礫堆底下傳出孩子的聲音：“爸爸，是你嗎？”

是兒子的聲音！父親大喊：“阿曼達(dá)！我的兒子！”

“爸爸，真的是你嗎？”

“是我，是爸爸！我的兒子！”

“爸爸！我就知道。我告訴同學(xué)們不要害怕，說只要我爸爸活著就一定會(huì)來救我，也能救大家。因?yàn)槟阏f過，不論發(fā)生什么事，你總會(huì)和我在一起！”

“你現(xiàn)在怎么樣？有幾個(gè)孩子活著？”

“我們這里有14個(gè)同學(xué)，都活著，我們都在教室的墻角，房頂塌下來架成個(gè)大三角形，我們沒被砸著，就是又餓又渴又害怕，現(xiàn)在好了?！?/p>

父親大聲向四周呼喊：“這里有14個(gè)孩子，都活著！快來人！”

過路的人趕緊跑過來幫忙。

50分鐘后，一個(gè)安全的出口開辟出來了。

父親聲音顫抖地說：“出來吧！阿曼達(dá)。”

“不！爸爸。先讓別的同學(xué)出去吧！我知道你會(huì)跟我在一起，我不怕。不論發(fā)生什么，我知道你總會(huì)跟我在一起?！?/p>

這對(duì)了不起的父與子在經(jīng)歷了這場(chǎng)巨大的磨難后，無比幸福地緊緊擁抱在一起。

地震中的父與子讀后感 篇3

地震，是一種很可怕的自然災(zāi)害，常會(huì)使許多人死亡、受傷，會(huì)使許多人失去家庭、親人。

文章中地震發(fā)生在1989年，在美國(guó)洛杉磯一帶的大地震：在不到4分鐘的時(shí)間，就有30萬人受到傷害。一位年輕的父親，他安頓好妻子，便沖向他兒子的學(xué)校。他首先做的是和每個(gè)失去孩子的人一樣大喊“我的兒子”跪在地上哭。然而，他想起了他曾對(duì)兒子說的一句話：“無論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起。”這句話，就讓父親下定了決心：把孩子找出來。他就大致找到兒子教室的位置，開始挖了。在他挖掘時(shí)，許多人都來喊過、哭過，但沒有人愿意幫他，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這位父親因失去孩子而精神失常了。父親挖了38個(gè)小時(shí)，他聽到了孩子說：“爸爸，是你嗎?我們這兒還有14個(gè)同學(xué)。”爸爸找來人幫忙，父親就這樣找到了孩子，這就是了不起的父親。

一句簡(jiǎn)單而普通的話，就使一位偉大又了不起的父親和他的孩子救了14個(gè)孩子。這句話我永遠(yuǎn)記著——“無論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起。”

地震中的父與子讀后感 篇4

今天早上，我在學(xué)校圖書室里看了一本書《地震中的父與子》，我原本以為父愛比母愛還要渺小，可是我看了這本書后才明白，原來父愛和母愛都一樣偉大，只是母親對(duì)我們百般溫柔，從中我們對(duì)母親產(chǎn)生依賴，而父親對(duì)我們有許些嚴(yán)厲，這樣我們對(duì)父親就有些許厭惡感。

父親雖然是有些嚴(yán)厲，但是我們有沒有想過我們的父親這樣做是為了誰。

這本書里有一篇文章，講述的是在1989年美國(guó)洛杉磯發(fā)生一場(chǎng)大地震，在4分鐘不到的時(shí)間里，就幾乎有30萬人受到傷害。一位年輕的父親安頓好愛人后，飛奔到兒子教室。到了兒子的教室，3層的教學(xué)樓變成了一座廢墟，父親在找不到孩子的情況下非常著急，不斷地喊兒子的名字，不斷地挖廢墟，很多人都勸他沒希望可是他不信，依舊堅(jiān)信兒子還活著，心中想著兒子在等我。

我們都知道堅(jiān)持就是勝利，大約過了幾個(gè)小時(shí)，那位父親在教室的一角找到了他的兒子，同樣被困的除了兒子還有14個(gè)同學(xué)。經(jīng)過幾分鐘的救援幾個(gè)孩子獲救，這對(duì)父子緊緊的擁抱在一起。

這篇短文讓我徹徹底底明白父愛如山，母愛如河的道理，也明白了一滴水可以折射太陽的光輝，一束花可以見證愛與被愛的道理。在這里我向全天下的爸爸媽媽致敬，感謝您們辛勞的付出，將一粒種子轉(zhuǎn)變參天大樹！

父愛，不挑長(zhǎng)相，父愛不管春、夏、秋、冬，父愛是那么堅(jiān)強(qiáng)，是那么偉大！父親母親是個(gè)多么神圣的名稱。

文章里爸爸依舊堅(jiān)信兒子還活著的精神是多么偉大。全天下的父親，我們?yōu)槟湴?，為您自?我要用自己的實(shí)際行動(dòng)，向你們致敬。

地震中的父與子讀后感 篇5

今日，我專心致志地讀完了《地震中的父與子》這片文章，深受感動(dòng)。

課文主要講1994年，美國(guó)洛山磯發(fā)生大地震。一位父親不顧自我的安危，克服重重困難，救出自我的兒子和兒子的13個(gè)同學(xué)的傳奇故事。

課文中有這樣一段話“不!爸爸。先讓我的同學(xué)出去吧!我明白你會(huì)跟我在一齊?！边@段話寫得是兒子阿曼達(dá)在得救時(shí)，先讓自我同學(xué)離開的事情。從這段話中，我明白了無論做什么事，都要學(xué)會(huì)謙讓才能獲取別人的尊重。

然而，我和阿曼達(dá)比起來，是多么渺小，真是天地之別。記得有一次，我和同桌羅文強(qiáng)，為了一點(diǎn)小事斤斤計(jì)較，結(jié)果教師講得資料我一個(gè)字也沒有聽進(jìn)去，作業(yè)也錯(cuò)了許多。當(dāng)教師問我怎樣一回事時(shí)我的臉“唰”的一下紅了。

合上課本，父親救阿曼達(dá)的情景深深地印在我的腦海里，我暗暗告誡自我，要以阿曼達(dá)為榜樣做一個(gè)先人后己、舍己為人的人。

地震中的父與子讀后感 篇6

讀了《地震中的父與子》這篇文章，我的心情久久不能平靜。 文章講述的是1994年美國(guó)洛杉機(jī)發(fā)生大地震后，一位父親冒著生命危險(xiǎn)，抱著堅(jiān)定的信念，不顧勸阻，歷經(jīng)艱辛，救出自己的兒子以及同學(xué)的故事。

當(dāng)我讀到“不論發(fā)生什么，我總會(huì)和你在一起?！毙睦锔杏|很深。正因?yàn)檫@句諾言，才使父親有了堅(jiān)定的信念，用雙手進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的挖掘。就算一天半沒吃、沒喝、沒睡，到處都是血跡，父親也絲毫沒有放棄。 也正因?yàn)檫@句諾言，才使兒子與父親的信念同樣堅(jiān)定，兒子在瓦礫下忍住了因缺水、缺食帶來的折磨，頑強(qiáng)地活了下來。尤其是在被父親發(fā)現(xiàn)后，他又做出驚人之舉，那就是讓同學(xué)們先出去。

“這對(duì)了不起的父與子，無比幸福地緊緊擁抱在一起?！弊x到這里，我不禁熱淚盈眶，父親挖掘了38小時(shí)，兒子等待了38小時(shí)，他們用共同的信念創(chuàng)造了生命的奇跡。 信念，雖然在生活中看不見、摸不著，但在關(guān)鍵時(shí)刻卻能發(fā)揮巨大作用，這是我以前沒有想到的。如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)上有堅(jiān)定的信念，一定會(huì)得到一個(gè)意想不到的結(jié)果。

從前，我在學(xué)習(xí)上遇到不懂的問題時(shí)，連想都不想，直接跑去問媽媽，久而久之，養(yǎng)成了不愛思考的壞學(xué)習(xí)如此，生活也是這樣，如果每個(gè)人都有堅(jiān)定的信念，又不輕言放棄，那還有什么克服不了的難題呢?

地震中的父與子讀后感 篇7

讀了《地震中的父與子》這篇課文，我感到非常感動(dòng)。

阿曼達(dá)被困在廢墟里，受著無比的痛苦，但是他相信他的爸爸一定會(huì)來救他們的。他的父親被別人勸了好幾次他仍然只說了一句話：“你是不是來幫助我？”別人認(rèn)為他是去孩子過于悲痛，精神失常了，然而這位父親心中只有一個(gè)念頭：兒子在等著他。

阿曼達(dá)的父親挖了八小時(shí)，十二小時(shí)，二十四小時(shí)，三十六小時(shí)，雖然他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡，他任然不放棄，我也為這位父親失去孩子而感到不幸。終于，父親挖到三十八小時(shí)時(shí)，他突然聽見瓦礫堆下面發(fā)出阿曼達(dá)的聲音，這時(shí)我的心平靜了下來。如果我是那位父親的話我一定會(huì)拼了命找我的孩子，我終于知道父母是多么的愛我們。

然后一個(gè)安全的出口開辟了出來，阿曼達(dá)并沒有出來，而是讓所有的同學(xué)出去自己再出去，最后這對(duì)了不起的父與子無比幸福的擁抱在一起，這讓我想起了我的父母以前是多么愛我的，我感覺鼻子酸了。

我們要知道上學(xué)前父母那一聲督促，上班臨走之前的一句關(guān)心，在家里每一個(gè)嘮叨……都是為我們好，父母是永遠(yuǎn)愛我們的，是永遠(yuǎn)不可替代的愛！

地震中的父與子讀后感 篇8

讀了《地震中的父與子》之后，我淚落如珠，常?；叵脒@對(duì)了不起的父與子的感人故事。

這篇課文講述了1994年，美國(guó)洛杉磯發(fā)生了大地震，一位偉大的父親，抱著堅(jiān)定的信念，不顧一切，不顧勸阻，歷盡千辛萬苦，經(jīng)過38小時(shí)的挖掘，終于在廢墟中救出了自己的兒子和14位同伴的故事。

這是一位有頑強(qiáng)毅力的父親，38個(gè)小時(shí)，父親只做了一件事，那就是不停地挖，即使?jié)M臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡，他也沒有放棄，他心中只有一個(gè)念頭：我要找到我的兒子。

我不禁想到2008年，祖國(guó)大地上的四川發(fā)生了大地震，一位父親為了保護(hù)他的小女兒，在地震發(fā)生時(shí)，用身體保護(hù)了他的小女兒，最后，小女兒被救出，而他的父親卻永遠(yuǎn)地離開了她。多么偉大的父親， 多么偉大的父愛！

由此我又想起了我的父親，父親總是關(guān)心我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在我放學(xué)后沒有及時(shí)回家時(shí)，父親在家里急得頭上都出了汗，擔(dān)心我出來什么事。每次去超市回來時(shí)，父親總會(huì)給我買來好吃的，在我生病的時(shí)候，父親總會(huì)問寒問暖。

父愛是偉大的，是深沉的，這愛可以創(chuàng)造生命的奇跡，《地震中的父與子》正證明了這一點(diǎn)。

地震中的父與子讀后感集錦

您對(duì)于寫作品讀后感有哪些感想呢？作者寫的作品這本書當(dāng)中的很多情節(jié)讓人深思。?以筆為媒，把人生中的所見所聞，感受和思考記錄下來，下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“地震中的父與子讀后感”，如果你覺得這個(gè)信息對(duì)你有用建議你將它保存下來以方便日后查看！

地震中的父與子讀后感(篇1)

阿曼達(dá)走出廢墟以后，撲進(jìn)了爸爸的胸懷，他們無比幸福擁抱在一齊。

阿曼達(dá)說：“爸爸，在廢墟中，我和同學(xué)們注意休息，保存體力，同學(xué)們有的很驚慌，生怕自我會(huì)死亡。我告訴同學(xué)們：‘我爸爸必須會(huì)來救我，到時(shí)也會(huì)救大家。因?yàn)樗f過，無論發(fā)生什么，都會(huì)和我在一齊?！蠹揖陀辛诵判?。夜晚冷了，大家就圍在一齊過夜。爸爸，您是怎樣挖掘到我的呢？”

“我呀，一開始挖掘的時(shí)候，還有人不停地勸阻我，都說沒期望?？晌疫€是繼續(xù)挖。我搬開一塊塊石頭，挖了8小時(shí)，12小時(shí)，24小時(shí)，36小時(shí)，沒有人再來勸阻。我滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡，最終過了38小時(shí)，我最后找到了你，聽到了你的聲音?！卑职终f。

“那您沒怎樣樣吧，身體受傷沒有？”兒子關(guān)心問，“對(duì)了，母親怎樣樣了，我們一齊去見她吧。”

“我的身體沒受傷，母親已經(jīng)被我安頓好了，只是受了一點(diǎn)輕傷。我們一齊去見媽媽吧?！卑职指吲d地說。

爸爸帶著兒子，回到了新搭的帳篷中。兒子看見了母親，大聲叫起來：“媽媽，媽媽?！睋溥M(jìn)了媽媽的懷抱中。母親說：“此刻我們一家三口都在一齊了?！卑⒙_(dá)說：“此刻開始我們的幸福生活吧！”三個(gè)人的歡笑聲充滿了帳篷。

地震中的父與子讀后感(篇2)

這篇文章，使我悄然淚下。這對(duì)偉大的父與子，使我的敬佩之情油然而生。

父親的偉大之處在于他不顧自己的安全，不聽別人的勸告，一心只要救兒子。因?yàn)檫@位父親答應(yīng)過兒子，所以父親恪守諾言。父親的心中似乎只有這么一句話：不論發(fā)生什么，我總會(huì)和你在一起!這使父親的心中只有一個(gè)念頭：我要救我的兒子!因?yàn)槲业膬鹤釉诘任?父親的信守若言，說一不二，使自己的兒子阿曼達(dá)及阿曼達(dá)的十三位同學(xué)得以生還。父親即使雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡也要救兒子。哪怕他要挖一年，那一年不吃不喝也愿意。

兒子阿曼達(dá)的偉大之處在于他先人后已，即使自己早已疲憊不堪，也要先讓同學(xué)出去。他和父親一樣，腦袋中只有一句話：不論發(fā)生什么，我總會(huì)和你在一起!所以，阿曼達(dá)讓自己的父親先救他的同學(xué)。因?yàn)楦赣H答應(yīng)過自己的兒子：不論發(fā)生什么，我總會(huì)和你在一起!阿曼達(dá)臨危不懼，因?yàn)檫@個(gè)優(yōu)點(diǎn)，才能使阿曼達(dá)在沒有水和食物，到處一片漆黑的世界里堅(jiān)持38小時(shí)，甚至比這更多得時(shí)間!阿曼達(dá)還鼓勵(lì)自己的同學(xué)，讓他們相信自己的父親，相信自己的父親一定回來救他們的!

難道這對(duì)偉大的父與子不值得我們敬佩嗎?

地震中的父與子讀后感(篇3)

《地震中的父與子》讓我看到了一對(duì)了不起的父子。

１９９４年，美國(guó)第二大城市洛衫機(jī)發(fā)生大地震，３０萬人在不到十分鐘的時(shí)間受到不同程度的傷害。就在這混亂之中，一位年輕的父親到７歲兒子的學(xué)校搶救兒子，當(dāng)時(shí)有許多的父母親都來到這里，但看到這一大片廢墟時(shí)候，都覺得沒希望了，便傷心地離開了，而這位父親憑著對(duì)兒子的信賴，覺得兒子正在等他拯救，便獨(dú)個(gè)兒去挖，挖了３８小時(shí)后，終于救出了兒子和他的１３位同學(xué)。

我感受到那位父親的堅(jiān)持，有許多父母都來過，但當(dāng)他們看見眼前的廢墟時(shí)，都失望地離開了，而這位父親卻繼續(xù)去挖，雖然救火隊(duì)長(zhǎng)和警察來勸過他，但他還堅(jiān)持不懈去挖。是什么力量使這位父親這么堅(jiān)持？就是父愛，父愛是偉大的，父愛是無私的，就是因?yàn)楦笎?，才把這位父親的堅(jiān)持的心打上一個(gè)結(jié)。

兒子也是一個(gè)了不起的人，他非常關(guān)心同學(xué)們，是一個(gè)舍己為人的好孩子，一個(gè)出口辟出來了，因?yàn)槭撬赣H挖出來救他們的，兒子本可以先出去，但他卻讓同學(xué)先出去，他這一點(diǎn)是值得我們學(xué)習(xí)的！

這真是一對(duì)了不起的父與子！

地震中的父與子讀后感(篇4)

偉大的

——讀《地震中的父與子》有感

我最喜歡的課文是《地震中的父與子》，它讓我收獲了許多的啟示。

故事講的是在美國(guó)洛杉磯一個(gè)地方發(fā)生了地震，一位安頓好自己的妻子后，便急忙跑到兒子的尋找被埋在廢墟里的兒子。經(jīng)過38小時(shí)不間斷的挖掘，終于救出了包括他兒子在內(nèi)的14名學(xué)生。這位不顧生命危險(xiǎn)地?fù)尵扔H人，就憑著與兒子的一句承諾：不論發(fā)生什么情況，我總會(huì)和你在一起。

讀了這篇課文，我深有感觸。父親因?yàn)閷?duì)兒子說了一句誠(chéng)信的話，所以在任何危險(xiǎn)的情況下都會(huì)奮不顧身地去救兒子，兒子也相信父親的話。他們就憑著一句話：“不論發(fā)生什么時(shí)候，我總會(huì)和你在一起?！倍黄痤B強(qiáng)地活了下來。試想，如果父親不遵守諾言，不去救兒子或者半途而廢，那么兒子一定會(huì)被困在石頭下面直至死亡。另外，如果兒子不信任父親而堅(jiān)持不住而死亡，那父親最后也一定會(huì)失望甚至絕望，就不會(huì)有他們?nèi)绱诵腋＞o緊擁抱在一起的感人場(chǎng)景了。

這篇文章告訴我們：一定要堅(jiān)守誠(chéng)信，要努力地去做好每一件有意義的事情，就一定會(huì)有意料不到的奇跡或收獲。在我們的生活中，父親的愛也是那么的偉大。父親有時(shí)的一句話，可能會(huì)成為我們一輩子的標(biāo)桿或理想。父親就是一杯溫水，時(shí)時(shí)刻刻給了我們溫暖！

有一次，我學(xué)騎自行車，可是我怎么也學(xué)不會(huì)。這時(shí)，我想到了課文中的父親。他是那么堅(jiān)強(qiáng)地拼命挖掘，我心想：我也要像他一樣堅(jiān)持下去。于是，我每天努力地學(xué)騎自行車，終于有一天我學(xué)會(huì)了。我是多么感謝那位父親，是他讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。 ( )

《地震中的父與子》給了我許多啟發(fā)，其中最大的感受是彼此之間的誠(chéng)信。誠(chéng)信是人一生的立身之本，是人邁向成功的必然要求。希望大家也要堅(jiān)守誠(chéng)信，成為誠(chéng)信的有力捍衛(wèi)者！

地震中的父與子讀后感(篇5)

我們學(xué)習(xí)了課文《地震中的父與子》，我被這對(duì)了不起的父與子感動(dòng)了，父親對(duì)兒子說的話：“不論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一齊!”久久縈繞在我的耳邊。

課文寫的是有一年洛杉磯發(fā)生了大地震。兒子被埋在廢墟下，父親十分悲痛。他想到以往對(duì)兒子說過：“不論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一齊!”他明白兒子在等著自我，不顧一切要把兒子挖出來。有很多好心人勸他不要挖了，太危險(xiǎn)，沒有期望了。但他只是問：“你是不是幫忙我?”人們都認(rèn)為他過于悲痛，精神失常了。他挖了8小時(shí)、12小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí)……，他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡。挖到第38小時(shí)，他最終聽到了兒子的聲音，并救出了兒子和其他的孩子們。

文中的這位父親太偉大了!他不怕受傷，不怕受累，人們都勸他，他也不聽。因?yàn)橛蓚ゴ蟮母笎郛a(chǎn)生的力量充滿著這位父親的全身。

我的家人也像文中的父親一樣愛我，一到冬天，奶奶就會(huì)給我做暖和的棉襖;爸爸總是接我上學(xué)、放學(xué)，給我檢查作業(yè);媽媽不辭辛苦地給我洗衣服、做飯……，我也曾讓他們操心生氣，但他們依舊很愛我。

有一次，我在學(xué)校里生病了，媽媽明白后立刻趕過來，帶我看醫(yī)生，給我吃藥、調(diào)理飲食，我問她累不累，她卻說：“為了你能盡快好起來，我不怕累!”

文中的父親對(duì)兒子說：“不論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一齊!”我們也天天被父母家人的愛包圍著。我們應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)，幫父母做家務(wù)，不讓他們操心，讓他們天天開心，讓愛永遠(yuǎn)與我們?cè)谝积R。

地震中的父與子讀后感(篇6)

1994年發(fā)生在美國(guó)洛杉磯一帶的大地震，在不到四分鐘的時(shí)間里，成千上萬的人受到傷害。

在混亂中，一位年輕的父親安頓好受傷的妻子，沖向他七歲兒子的學(xué)校。那個(gè)昔日充滿孩子們歡聲笑語的漂亮的三層教學(xué)樓，已變成一片廢墟。

他頓時(shí)感到眼前一片漆黑，大喊：“阿曼達(dá)，我的兒子！”跪在地上大哭了一陣后，他猛地想起自己常對(duì)兒子說的一句話：“不論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起！”他堅(jiān)定地站起身，向那片廢墟走去。

他知道兒子的教室在一層樓的左后角處，便疾步走到那里，開始動(dòng)手挖。

在他清理挖掘的時(shí)候，不斷地有孩子的父母急匆匆地趕來，看到這片廢墟，他們痛哭并大喊：“我的兒子！”“我的女兒！”哭喊過后，他們便絕望地離開了。有些人上來拉住這位父親，說：“太晚了，他們已經(jīng)死了?！?/p>

“這樣做無濟(jì)于事，回家去吧！”

“冷靜些，你要面對(duì)現(xiàn)實(shí)?！?/p>

這位父親雙眼直直地看著這位好心人，問道：“你是不是來幫助我？”沒人給他肯定的回答，他便埋頭挖了起來。

消防隊(duì)長(zhǎng)擋住他：“這里太危險(xiǎn)了，隨時(shí)可能起火爆炸，請(qǐng)你快點(diǎn)兒離開！”

這位父親說道：“你是不是來幫助我？”

警察走過來：“你很難過，難以控制自己，可以理解，但這樣干很危險(xiǎn)，請(qǐng)馬上回家去吧！”

這位父親說道：“你是不是來幫助我？”

人們搖頭嘆息著走開了，都認(rèn)為這位父親因?yàn)槭ズ⒆?，過于悲痛而精神失常了。

這位父親心中只有一個(gè)念頭：“兒子在等著我！”

他挖了十二小時(shí)，二十四小時(shí)，三十六小時(shí)，沒人再來阻擋他。他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，渾身上下的衣服破爛不堪，到處都是血跡。到第三十八小時(shí)，他突然聽見底下傳出孩子的聲音：“爸爸，是你嗎？”

是兒子的聲音！父親大喊：“阿曼達(dá)！我的兒子！”

“爸爸，真的是你嗎？”

“是我，是爸爸！我的兒子！”

“我告訴同學(xué)們不要害怕，說只要我爸爸活著就一定會(huì)來救我，也能救大家。因?yàn)槟阏f過，不論發(fā)生什么事，你總會(huì)和我在一起！”

“你現(xiàn)在怎么樣？有幾個(gè)孩子活著？”

“我們這里有14個(gè)同學(xué)，都活著，我們都在教室的墻角，房頂塌下來架成個(gè)大三角形，我們沒被砸著。我們又餓又渴又害怕，現(xiàn)在好了?！?/p>

父親大聲向四周呼喊：“這里有14個(gè)小孩，都活著！快來人！”

過路的幾個(gè)人趕緊上前來幫忙。

50分鐘后，一個(gè)安全的小出口開辟出來了。

父親聲音顫抖地說：“出來吧！阿曼達(dá)?！?/p>

“不！爸爸。先讓別的同學(xué)出去吧！我知道你會(huì)跟我在一起，我不怕。不論發(fā)生了什么，我知道你總會(huì)跟我在一起?！?/p>

這對(duì)了不起的父與子，在經(jīng)歷了這場(chǎng)巨大的磨難后，無比幸福地緊緊擁抱在一起。

地震中的父與子讀后感(篇7)

讀了《地震中的父與子》這篇文章，我深受感動(dòng)。

這篇文章記述了1994年美國(guó)洛杉磯發(fā)生地震后，一位年輕的父親與他兒子的故事。父親跑到兒子的學(xué)校，看到一片廢墟的時(shí)候，他沒有放棄，堅(jiān)持要從廢墟中救自己的孩子。而其它孩子的父母看到一片廢墟時(shí)都悲觀失望地走了，路過的人見到他在廢墟中不停的挖，不僅沒有幫助他，還勸阻他，甚至以為他瘋了?？伤z毫不受外界的影響，堅(jiān)持不懈地挖掘，終于創(chuàng)造了奇跡，救出了兒子和14名同學(xué)。

這篇文章給我印象最深的是一句話：不論發(fā)生了什么，我都會(huì)和你在一起。這是一句多么樸實(shí)、真摯的話！它表達(dá)了父親對(duì)兒子的至愛，以及兒子對(duì)父親的信任。無論何時(shí)何地，無論天崩地裂，強(qiáng)烈的父愛給了父親極大的勇氣使他和兒子生死不離、永不放棄！這種愛，就是一種承諾，一種責(zé)任！我從這對(duì)父子身上不由地想到了汶川大地震后發(fā)生后無數(shù)的感人故事！多少父親、母親在地震那一瞬間用身軀擋住了石板，救下了孩子。他們用自己的行動(dòng)告訴我們：愛需要勇氣，勇氣能創(chuàng)造更大的愛！

從這篇文章，我還想到了爸爸媽媽對(duì)我的愛。上星期，我生病了，不停地拉肚子。爸爸媽媽一晚上都沒睡覺，一直守在我的身邊。半夜時(shí)，每當(dāng)我睜開眼睛，總看見他們?cè)谖疑磉叄挛颐撍?，我一醒就給我喂生理鹽水。在他們的精心照顧下，我的病很快就好了。父親母親對(duì)我的愛雖然不驚天動(dòng)地，但平平淡淡的愛更令人難忘。

愛，會(huì)使人堅(jiān)定和勇敢;愛，會(huì)使人產(chǎn)生信賴和力量;愛，會(huì)創(chuàng)造奇跡！有愛的世界真好！我要像爸爸媽媽愛我一樣的去愛他們，像老師愛我一樣的去愛老師，像同學(xué)愛我一樣的去愛同學(xué)！用愛去關(guān)心身邊的每一個(gè)人，把這種愛傳遞下去。我要實(shí)現(xiàn)我的諾言！

地震中的父與子讀后感(篇8)

一：以前，爸爸給我買一件衣服、帶我去外面玩，我都不以為然，誰叫他是我爸爸呢?這也是一位父親應(yīng)盡的責(zé)任吧!可自從今天我讀了《地震中的父與子一文》，我對(duì)爸爸忽然改變了看法。

故事如下：美國(guó)落杉磯飛機(jī)發(fā)生大地震，造成30萬人死傷。不到4分鐘，30萬人不同程度受傷。年輕的父親安頓好傷的妻子又迅速趕往兒子的學(xué)校。

可兒子所在的三層樓已成了一片廢墟，讀到這里我心里猛的一震，難道兒子真的沒救了嗎?父親抱著一絲希望在廢墟中找兒子：阿曼達(dá)阿曼達(dá)。

我理解父親失去孩子的痛苦。他要在廢墟中尋找他們，因?yàn)樗嘈潘麄冞€活著。救火隊(duì)長(zhǎng)讓他離開，這兒隨時(shí)會(huì)爆炸?？伤t遲不走，他想過：

我想看到人們的生死！也許是我父親的決心感動(dòng)了天堂。當(dāng)人們哀悼他們的孩子，當(dāng)他挖了一天半多個(gè)小時(shí)的時(shí)候，廢墟里有人艱難地喊道：爸爸是你嗎？

啊，是兒子的聲音，孩子在呼喚父親。得知兒子還活著，14個(gè)同學(xué)也還活著，我不禁松了一口氣。而父親卻更緊張了，他叫人幫忙挖土五十分鐘后，一個(gè)安全出口開辟出來了。

當(dāng)父親說：出來吧，阿曼達(dá)。卻被他拒絕了：

不，爸爸。讓我的同學(xué)先出來！我不害怕。不管發(fā)生什么，我知道你永遠(yuǎn)都會(huì)和我在一起。

這對(duì)了不起的父親，無比幸福地緊緊擁抱在一起。

沒有什么比愛了不起、珍貴了。尤其是父愛父子，我們?cè)跄懿慌宸驗(yàn)樗屛铱吹搅藧酆蛨?jiān)強(qiáng)。一些父親正為我們這群孩子一天天蒼老，一天天衰弱。所以，我們要珍惜父愛、珍惜生活。

二：我向姐姐借了一本五年級(jí)上冊(cè)的語文書。星期天我在家翻閱著。其中，令我印象最深的是《地震中的父與子》因?yàn)樗o了我很深的啟示。

正文的主要內(nèi)容是：有一次，美國(guó)發(fā)生大地震，房屋倒塌。一個(gè)父親冒著生命危險(xiǎn)去找他的兒子。終于，他找到了他的兒子，他要救自己的兒子出來，可他兒子卻要讓他先救自己的同伴們出來。

就這樣經(jīng)過了幾十個(gè)小時(shí)，他們都得救了。

本文歌頌父愛的偉大和人與人之間的友誼，歌頌父子深深的愛。

我們每個(gè)人都有爸爸吧!小時(shí)侯，跟著爸爸去看電影，看不到了，爸爸就把你抱到頭頂，讓你看個(gè)夠，自己卻沒看著。孩子生病了，爸爸就放下手上的工作，馬上趕到醫(yī)院里，夜以繼日守護(hù)在旁邊，恨不得把病痛挪到自己身上。

孩子考試考的不好了，爸爸就用最大的嗓門，嚴(yán)厲地批評(píng)，可自己的心還是一陣陣的疼。

如果家庭中有母愛，卻缺乏父愛，那這個(gè)家庭就一定不幸福，可有些家庭有父愛卻缺乏母愛，那也是不行的。但給我們愛最多的，還是偉大的祖國(guó)。祖國(guó)就像父親，是他給了我們幸福的生活和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們茁壯成長(zhǎng)。

三：父子情，深似海。星期四，老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了《地震中的父與子》這篇文章，我的眼眶里充盈著感動(dòng)的淚水，一種撼人的力量震撼著我的心田。

本文講述了一位父親冒著生命危險(xiǎn)，堅(jiān)守信念，不顧勸說，歷經(jīng)艱難困苦，經(jīng)過38個(gè)小時(shí)的挖掘，終于在1994年洛杉磯地震中救出了兒子和同學(xué)。這是多么偉大的父愛啊!

當(dāng)我的目光定格到這對(duì)了不起的父與子，無比幸福地緊緊擁抱在一起這句話上時(shí)，我不禁為他們的團(tuán)聚而歡呼。這位父親為了兒子，堅(jiān)忍不拔，決不放棄，令人敬仰!而七歲的兒子阿曼達(dá)竟在長(zhǎng)達(dá)38小時(shí)的瓦礫堆底下，堅(jiān)持生的希望，安慰同學(xué)不要害怕，叫人佩服。

信父真言的能力；奇跡的誕生來自父子之間的深刻理解。

父愛如彌漫的氧氣，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無不滲透著父親對(duì)孩子的愛。書包給孩子，作業(yè)幫孩子檢查時(shí)，愛包裹著全身，沉浸在幸福中，是否捫心自問，要多少次打父親的背？給爸爸脊背熱茶？

趕快去報(bào)答自己的父親吧!

父愛如海，深沉而含蓄;子純?nèi)缃?，晶瑩而?rùn)澤。

地震中的父與子讀后感必備

如何才能創(chuàng)作一篇精彩的讀后感呢？通過深入品味作者的作品，我獲得了全新的獨(dú)立見解。通過閱讀這本書，我簡(jiǎn)單地記錄下了對(duì)自己未來學(xué)業(yè)和生活的感悟，并經(jīng)過反復(fù)思考和創(chuàng)作，特別呈獻(xiàn)給大家今天的精彩篇章《地震中的父與子讀后感》。

地震中的父與子讀后感【篇1】

1994年，美國(guó)洛杉磯，一場(chǎng)突如其來的大地震襲擊了這座美麗的大都市，城市立刻變?yōu)閺U墟，千千萬萬的家庭墮入血海。

接下來，作者把他的筆尖聚焦在一個(gè)普通家庭的身上。一位孩子的父親安頓好他受傷的妻子，就快速?zèng)_向他七歲兒子的學(xué)校。學(xué)校受到了地震毀滅性的襲擊，建筑物全部倒塌，到處是殘?jiān)珨啾?，除了從四面八方趕過來的父母?jìng)兊陌Ш?，全?chǎng)死一般的寂靜，沒有一絲生命的跡象。就連政府的救援隊(duì)也這樣認(rèn)為，準(zhǔn)備放棄搜救?？墒?，這位父親堅(jiān)定地認(rèn)為自己的兒子還活著，他一定要從廢墟里救出自己的兒子。

盡管那時(shí)還余震不斷，廢墟隨時(shí)都會(huì)再次倒塌，把他埋在里面。他依然不顧眾人的勸阻，毅然決然的沖進(jìn)廢墟，硬是憑著堅(jiān)韌的毅力和堅(jiān)定的信念，穿行在死亡的邊緣。最終，他創(chuàng)造了奇跡，從所有人都認(rèn)為孩子們已經(jīng)無法生還的廢墟里，不但救出了自己的兒子，還救出了兒子的14個(gè)同學(xué)。當(dāng)這位英雄領(lǐng)著孩子們出現(xiàn)在眾人面前時(shí)，滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，渾身上下血肉模糊。

看完了這篇文章，我被深深地感動(dòng)。原來不管我們身邊的人再怎么喜歡我們，對(duì)我們?cè)俸?，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上爸爸媽媽。這個(gè)世界上最愛我們的就是他們，雖然他們有時(shí)會(huì)打我們，罵我們，可那是“恨鐵不成鋼”，正是愛我們的體現(xiàn)啊。我們身上存在著這樣那樣的缺點(diǎn)，也只有父母才會(huì)不厭其煩地指出來，幫著我們改正。

細(xì)細(xì)想來，爸爸媽媽在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無一不包含著對(duì)我們的愛，我感受到父愛、母愛是多么的深沉，多么的寬廣！還在是小學(xué)生的我們又如何回報(bào)父母的這份愛呢？唯有學(xué)習(xí)，努力的學(xué)習(xí)，用好成績(jī)來博得父母片刻的歡愉。雖然書是為自己讀的，學(xué)習(xí)是為了自己而不是為了父母，但能讓爸爸媽媽欣慰，也算我們盡了一點(diǎn)孝道吧。（ 指導(dǎo)教師 姚興橋）

地震中的父與子讀后感【篇2】

今天，我們學(xué)了一篇課文——《地震中的父與子》。這篇課文寫了1989年美國(guó)洛杉磯大地震中，一位父親為了尋找自己的兒子，冒著生命危險(xiǎn)，鍥而不舍地在廢墟中挖掘，最后與兒子劫后相逢的感人故事。

可是，他猛然想起自己對(duì)兒子說的一句話：“不論發(fā)生什么，我總會(huì)和你在一起!”于是，他開始動(dòng)手挖掘。

十二小時(shí)、二十四小時(shí)、三十六小時(shí)……他不停的挖，沒人阻止他。他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，渾身上下衣服破爛不堪，到處都是血跡。我頓時(shí)感覺到這位父親很了不起，他為了兒子竟然可以不惜一切。也感悟到了父愛的偉大。

當(dāng)一個(gè)出口開辟開時(shí)，兒子卻先讓別的同學(xué)先出去，兒子這種先人后己的精神讓我敬佩不已。這對(duì)了不起的父子在經(jīng)歷了這場(chǎng)無比巨大的災(zāi)難后，無比幸福地緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

在我們生活當(dāng)中也有著許許多多像這對(duì)父子一樣的人，他們那種為了別人放棄一切的先人后己的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)，也希望這種精神無處不在，無時(shí)不在，永遠(yuǎn)延續(xù)不斷。

地震中的父與子讀后感【篇3】

爸爸是帆，媽媽是船，載著我駛向成功的彼岸，是愛的動(dòng)力，是愛的決心，才能使我到達(dá)成功的彼岸，成為現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想！

學(xué)了《地震中的父與子》這篇課文，我才真正了解到父愛的無私和偉大。文章講述了1994年美國(guó)大地震后，一位父親不顧各種危險(xiǎn)，在人們認(rèn)為不存在希望的情況下，從瓦礫堆中營(yíng)救兒子的動(dòng)人事跡。沒有這種無私而偉大的父愛的話，誰也不可能堅(jiān)持這樣長(zhǎng)的時(shí)間，而兒子不會(huì)因?yàn)槿藗兊姆艞壎嵘碛谕叩[堆中,因?yàn)榘职植粫?huì)放棄他。這位父親甘愿為了救自己的兒子，自己不惜犧牲的生命；而兒子為了救同學(xué)，讓他們先脫離危險(xiǎn)，自己也不惜犧牲的生命，救同學(xué)。這真是一對(duì)了不起的父子??！也許，我的爸爸平常對(duì)我們的關(guān)愛不像媽媽那樣無微不至，但我們?nèi)匀荒軙r(shí)時(shí)感到父愛的溫暖。 父親的愛也一樣珍貴！

讀了《地震中的父與子》后，我想起了小時(shí)候不應(yīng)該的事，十分后悔。也許，爸爸的愛不是生病時(shí)的陪伴和呵護(hù)；不是考試前的千叮嚀萬囑咐；不是睡覺時(shí)給我們蓋被子的身影。但是，父愛，同樣是偉大的。這篇故事使我更加認(rèn)識(shí)到父愛的深厚。

地震中的父與子讀后感【篇4】

這天，我從語文書上讀了一篇課文名叫《地震中的父與子》，讀完后，我被文中父親愛子和執(zhí)著的精神而深深地震驚和感動(dòng)。

《地震中的父與子》講述了1994年洛衫磯地震中有一位父親安頓后受傷的妻子。立刻奔向他兒子的`學(xué)校不顧自身的安危，也不聽別人的勸告，堅(jiān)持挖了38個(gè)小時(shí)后，最后救出了他的兒子和13個(gè)小孩。創(chuàng)造了父愛的奇跡，他的兒子在廢墟中也十分堅(jiān)強(qiáng)，還在要被救出時(shí)讓他的同學(xué)先出去，也十分了不起，這對(duì)了不起的父與子在地震中無比幸福地緊緊擁抱在一齊。

由文中這感人的父愛，我想到了基礎(chǔ)訓(xùn)練上的一個(gè)故事，一位父親帶他的女兒乘船去外地見他的妻子，但是有一次，由于船一陣劇烈的晃動(dòng)，一把水果刀不留意扎入了這位父親的心臟，但是因?yàn)閯?chuàng)口太小和父親擔(dān)心女兒不會(huì)受到照顧，便頑強(qiáng)的活了3天，在把女兒送給他妻子時(shí)死去，打造了父愛的奇跡。

父愛是偉大而又無私的。它好似黑暗中的一盞明亮的燈，給我們溫暖，給我指點(diǎn)前進(jìn)的方向，他又像一把手，當(dāng)你陷入不良習(xí)慣的沼澤中，他會(huì)把你拉回來，便你終生受益。

地震中的父與子讀后感【篇5】

自從我讀了《地震中的父與子》之后，感觸極深?！兜卣鹬械母概c子》講述了：在落杉機(jī)發(fā)生了一次大地震，有一座學(xué)校倒塌，有許多孩子還沒有被救出來，有一位父親在無人幫助的情況下，經(jīng)過36小時(shí)的挖掘，終于救出了自己的兒子。讀到了這里，淚水模糊了我的雙

眼，眼淚奪眶而出，多么偉大的父愛，是什么力量支持他呢？是愛。要是沒有這位偉大的父親堅(jiān)持不懈的毅力，沒有愛的動(dòng)力，就沒有那么多的生靈。愛的力量勝于一切！

愛隨處不在。記得有一天早上，由于我要掃地，來到特別早，到了校門口，我低頭一看，忘記帶紅領(lǐng)巾了，我在校門口踱來踱去，著急的焦頭爛額。爸爸起床之后，看見我的紅領(lǐng)巾放在桌子上，他猜想，一定是我忘記戴了，就托人給我送來，當(dāng)那位同學(xué)遞給我時(shí)，我十分感動(dòng)自從去年媽媽出去打工之后，爸爸又當(dāng)?shù)之?dāng)媽，上午還沒有到下班時(shí)間就偷偷從崗位跑回家給我做飯，有時(shí)爸爸文章沒寫好，挨領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)也從不在我面前發(fā)泄。我喜歡吃稀飯，每天中午他就早早的給我煮好稀飯，雖然他不愛吃，但是爸爸還是樂呵呵的陪著我吃，不知有多少次，爸

安徽池州青陽縣青陽縣蓉城鎮(zhèn)第一小學(xué)五年級(jí):5110246

地震中的父與子讀后感【篇6】

讀《地震中的父與子》有感???????????今天，我們學(xué)了《地震中的父與子》課文。課文講的是：1989年，在美國(guó)洛杉磯一帶發(fā)生了大地震。成千上萬的人受到傷害，一位年輕的父親沖向?qū)W校尋找失蹤的兒子，看到教室變成廢墟?zhèn)牟灰?。他想起自己常?duì)兒子說的一句話：“不論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起”，他堅(jiān)信兒子在廢墟中等待自己，決定挖掘廢墟，尋找兒子。父親為救兒子挖掘廢墟，救火隊(duì)長(zhǎng)和警察上前勸告和阻攔，但這位父親沒有聽大家的勸阻，依然在挖著。父親的努力創(chuàng)造了奇跡，這位父親的艱苦、不曾間斷的挖掘，換來了兒子的重生。????? 這篇課文說明了父親對(duì)兒子偉大而崇高的愛，贊揚(yáng)了父子倆在險(xiǎn)惡的環(huán)境面前充滿自信、不向困難屈服的品格，表現(xiàn)了父子之間深深的情意，還可以用這樣一句話來說：父子情深創(chuàng)奇跡，劫后重逢感天地。父愛，是多么地偉大，多么地崇高。有一次下大雨，爸爸來學(xué)校接我放學(xué)，爸爸背起我，一邊走一邊打著雨傘，回到家后，我全身是干的，而爸爸反而全身濕了，這就是父愛，偉大而崇高的父愛！????? 讀了《地震中的父與子》這篇課文，我的心久久不能平靜。

地震中的父與子讀后感【篇7】

讀了《地震中的父與子》這篇課文，我感受到了如山的父愛。

有一年，美國(guó)洛杉磯發(fā)生了一場(chǎng)大爆炸，一位年輕的父親安頓好受傷的妻子，就急忙沖向了他七歲兒子的學(xué)校，當(dāng)他趕到學(xué)校時(shí)，學(xué)校已經(jīng)變成了一片廢墟。當(dāng)周圍已是一片狼藉時(shí)，這位父親一直在努力著，最后救出了自己的兒子。

這位父親堅(jiān)持不懈，信守諾言。當(dāng)別人覺得已經(jīng)毫無希望時(shí)，這位父親沒有放棄，他想著自己對(duì)兒子說的話，一直堅(jiān)持著。這位兒子團(tuán)結(jié)有愛。他先是帶領(lǐng)著他的同學(xué)躲在角落里，等他爸爸找到他之后，他馬上想到他人，讓別人先離開。

這對(duì)父與子創(chuàng)造了天大的奇跡。它們巧妙地在幾乎沒有希望的時(shí)候，互相地幫助，互相地信任，成功了這個(gè)救營(yíng)行動(dòng)。這樣美麗的精神，是多么值得我們學(xué)習(xí)??！我讀過這么一個(gè)短文。大火燃燒了整個(gè)森林，一位鳥媽媽為了保護(hù)鳥雛，緊緊坐在在他們的身上，最后，鳥媽媽死了，而你鳥雛卻完好無損。

這樣的堅(jiān)定父愛，到底值不值得我們擁有呢！

地震中的父與子讀后感【篇8】

“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，父母親給了我生命，關(guān)愛我，教育我……今后，我一定要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后回報(bào)我的父母!!下面是的小編為你們整理的文章，希望你們能夠喜歡

《地震中的父與子》讀后感

在上一學(xué)期中，最難使我忘懷的就是我學(xué)過的一篇課文《地震中的父與子》。這篇課文給我留下了深刻的印象。

在美國(guó)洛山磯發(fā)生了一個(gè)大地震。有許多人都受到了嚴(yán)重傷害。

有位兒子阿曼達(dá)的父親在他兒子的學(xué)校前面大聲痛哭，此時(shí)的學(xué)校只剩下了一堆廢墟。當(dāng)他大聲哭時(shí)。突然，他想起以前他曾對(duì)兒子承諾過的一句話：“不論發(fā)生什么，我總回跟你在一起!”父親朝著兒子所在的那間教室走去。

父親用自己的雙手去挖這個(gè)廢墟，過路人想盡辦法去阻止他，可沒有一個(gè)人能說服他的。他用勁全力去挖廢墟。8小時(shí)、12小時(shí)……36小時(shí)過去了。父親依然堅(jiān)持著。他已經(jīng)快不行了，他的雙手都流下了鮮血。38小時(shí)過去后，父親聽到了兒子阿曼達(dá)的呼喊聲。父親連忙喊路旁的行人過來幫助他。他們齊心協(xié)力終于把剩下的學(xué)生全都救出來了。

我最喜歡本文中的一句話：“無論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起!”要不是父親想起這句話，父親也不會(huì)想去救兒子的這個(gè)想法。要不是兒子也想起這句話，兒子也不會(huì)在38小時(shí)內(nèi)不吃、不喝的等待父親來救他。

這就是父親對(duì)兒子的承諾，兒子對(duì)父親信任……

從本文中，我知道了人與人(不論年齡)之間要講信用，不要欺騙別人。

《地震中的父與子》讀后感

我們學(xué)完了《地震中的父與子》，這篇文章主要介紹了在美國(guó)的洛杉磯發(fā)生了一次大地震，一位父親不顧余震和爆炸的危險(xiǎn)，在廢墟中足足挖了38個(gè)小時(shí)，救出了兒子。這就是是為了一句“不論發(fā)生什么，我都會(huì)和你在一起”的承諾。

兒子的信賴和父親的信守諾言，讓死神望而卻步。假如父親忘記了自己的諾言，假如兒子不信任自己的父親，那么悲劇就會(huì)發(fā)生。

當(dāng)我第一次閱讀這篇課文的時(shí)候，我覺得這個(gè)父親很偉大，他不會(huì)因?yàn)樨澤滤蓝蛔袷嘏c兒子的承諾。再次讀這篇課文時(shí)，我覺得這不單單是偉大，而是父親對(duì)兒子深深的愛。

其實(shí)在我們的身邊，雖然不一定會(huì)發(fā)生大地震這么悲慘的事情，但是父愛也是無處不在。比如，我的老爸，每天清晨總是早早地起床送我上學(xué)，不論是坐在他的摩托車后，還是坐在小轎車?yán)?，我總是覺得很安全，我信賴他，相信他會(huì)安全地把我送到學(xué)校。每個(gè)周末總會(huì)為我燒上一大桌我最愛吃的菜，每次跟老爸逛菜場(chǎng)，不用我說，他總是會(huì)買來許多我愛吃的菜。這些小事看上去很不起眼，里面也浸著濃濃的父愛。

父愛跟母愛是不一樣的，母愛是溫柔的，父愛是剛強(qiáng)的，這也是這篇課文讓我體會(huì)到的。

《地震中的父與子》讀后感

當(dāng)我翻開《地震中的父與子》這篇文章時(shí)，里面的內(nèi)容一下把我吸引住了。

那是1994年美國(guó)洛杉磯的一次地震，一位父親不顧自己的安危，冒著生命危險(xiǎn)，克服重重困難救出自己的兒子以及他的伙伴。我被這位父親的壯舉深深感動(dòng)了!為了救自己的兒子，父親用自己的兩只手，不斷地挖啊，挖啊……終于把兒子救了出來，當(dāng)我讀到“他挖了8小時(shí)……他滿臉塵土，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪”的時(shí)候，我的淚水奪眶而出。他用自己的行動(dòng)譜寫了一曲感人至深的父子情歌。

是啊，愛是無形的，但它可以讓你感動(dòng)不已。他可以讓你感受到人性的美麗，親情的溫暖。父母的愛是無私的，更是崇高偉大的!它可以沖破一切艱難險(xiǎn)阻，可以創(chuàng)造人間的奇跡!!

由此也使我深深的體會(huì)到，爸爸媽媽對(duì)我的愛同樣是偉大的，無與倫比的，這種愛是只求付出不求索取的!可平時(shí)我卻沒有感受到這一點(diǎn)，甚至還不尊重爸爸媽媽，不理解他們對(duì)我的教育與幫助。

我清楚的記得，有一次爸爸讓我做數(shù)學(xué)題，我的心思全在玩電腦上，電腦好像爪子一樣抓住我不放，我哪兒有心思做數(shù)學(xué)題呀!我便亂寫一氣，爸爸看了，直搖頭，讓我重做，我卻不肯……回想起來，我好愧疚!!

“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，父母親給了我生命，關(guān)愛我，教育我……今后，我一定要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后回報(bào)我的父母!!

《地震中的父與子》讀后感

讀了《地震中的父子》這篇課文后，我覺得這對(duì)父子非常的偉大!

那是在1989年美國(guó)洛杉機(jī)發(fā)生的大地震中，一位孩子的父親看到兒子的學(xué)校成了一堆廢墟時(shí)，很傷心，也很絕望。但是他猛然想起他常對(duì)兒子說的一句話：“不論發(fā)生什么事，我總會(huì)和你在一起!”閱讀到這里時(shí)，我好緊張啊。我擔(dān)心這位父親能不能救出他的兒子。但是我的擔(dān)心是多余的。就是因?yàn)檫@句話——不論發(fā)生什么事我都會(huì)和你在一起，支撐著這位父親挖掘了38個(gè)小時(shí)，最終救出了埋在廢墟中的兒子和13個(gè)同學(xué)。也正是這句話才能使孩子們有頑強(qiáng)活下去的信念，而最終獲救!

故事的結(jié)尾是這對(duì)偉大的父子幸福的擁抱在一起?？吹竭@我也舒心的笑了。

從這篇文章，我還想到了爸爸媽媽對(duì)我的愛。上星期，我生病了，不停地拉肚子。爸爸媽媽一晚上都沒睡覺，一直守在我的身邊。半夜時(shí)，每當(dāng)我睜開眼睛，總看見他們?cè)谖疑磉?，怕我脫水，我一醒就給我喂生理鹽水。在他們的精心照顧下，我的病很快就好了。父親母親對(duì)我的愛雖然不驚天動(dòng)地，但平平淡淡的愛更令人難忘。

愛是多么偉大!愛是無私的!

讀《地震中的父與子》有感

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶?！甭犃诉@段歌詞，你也許感到母愛的偉大，可看了《地震中的父與子》這篇課文后，你就會(huì)感到父愛也是同樣偉大的。

事情是這樣的：在1994年，美國(guó)洛杉磯發(fā)生了大地震，許多人都受傷了。一位年輕的父親安頓好妻子后，向他兒子的學(xué)校跑去。那三層教學(xué)樓已化為廢墟，這時(shí)，他的第一反應(yīng)是：兒子在等我。最后他的堅(jiān)持迫使他在瓦礫中找到了兒子，他們幸福地抱在一起。

讀完后，我感到這位父親非常偉大，是愛促使他找到了兒子，我以前從未體會(huì)到父愛的偉大，而當(dāng)我讀了這篇課文后，我對(duì)以前的想法已不感到正確。還記得那次我去爸爸那里，那是爸爸很忙，沒有時(shí)間照顧我，只有晚上，在飯桌上，才能吃上爸爸做的香噴噴的飯菜，在吃完飯后再上街買些東西，回家后就睡覺了?？墒?，在微小的細(xì)節(jié)中卻可以體會(huì)到爸爸對(duì)我的愛：當(dāng)一勺湯非常燙的時(shí)候，爸爸總會(huì)為我吹一吹;當(dāng)一碗飯送到我面前，我狼吞虎咽地吃時(shí)，父親總是在一旁微笑地注視著。這也都是父愛。

父愛!這偉大的父愛!

地震中的父與子讀后感【篇9】

作為人類思想精華的名著書籍，一直都是大家在學(xué)習(xí)和參考的典范，也是一種文化傳承的必修課。讀后感與其看做是種作業(yè)還不如看做是一次對(duì)于原著作者的思想交流、碰撞。本欄目為大家提供了大量的名著讀后感資料，希望大家在這里能找到相同的火花，多交流。

這里講述的是一段平凡人之間不平凡的愛，《地震中的父與子》的具體內(nèi)容是1994年在美國(guó)的洛杉磯發(fā)生了一次令人心碎的地震。一位年輕的父親用自己的雙手一塊一塊搬走兒子教室邊的碎石，挖掘自己的兒子。許多好心人試圖勸阻這位父親：“不要挖了!他們都死了!”“這里隨時(shí)都有危險(xiǎn)，回家吧!”可是，他不顧萬般危險(xiǎn)，不顧身體上的傷痕，依舊堅(jiān)持不懈，絲毫沒有放棄的念頭。他的心中只有一個(gè)信念：我要找到兒子!經(jīng)過38小時(shí)的艱苦挖掘，父親終于找到了兒子和13名同學(xué)，了不起的父與子緊緊擁抱在一起，父親用愛創(chuàng)造了奇跡。我相信：只要心中有愛，奇跡就會(huì)出現(xiàn)。

在中國(guó)四川發(fā)生的5.12地震中，有一件讓我最感動(dòng)的故事：解放軍戰(zhàn)士歷經(jīng)千辛萬苦，終于找到了一對(duì)母子。母親已經(jīng)死了，她雙膝跪地，用自己的身軀護(hù)住懷中僅僅三、四個(gè)月的孩子。孩子幸存了下來，人們?cè)谀赣H的手邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)手機(jī)，上面有一條短信：孩子，只要你還活著，就要記住“媽媽永遠(yuǎn)愛你!”短短的一句話，飽含了無窮無盡的母愛。巨石滾落、房屋倒塌，卻阻擋不了媽媽的信念。這信偉大的母親用自己的生命為孩子換來了生的希望。而且，也不難看出，母親對(duì)孩子給予了很大的期望。自己雖然不在了，但她卻希望愛能陪伴孩子一生。使他學(xué)會(huì)勇敢，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)------

我曾經(jīng)看到這樣一則故事：在非洲的撒拉沙漠里，當(dāng)駱駝媽媽帶領(lǐng)幾只小駱駝歷盡千辛萬苦找到水源時(shí)，由于泉水太淺了，小駱駝們不論怎么努力也喝不到。駱駝媽媽焦急地圍著孩子們轉(zhuǎn)了幾圈，然后縱身躍入泉中------幾十分鐘后，駱駝媽媽的身軀慢慢漂浮起來再也不動(dòng)了。水面隨之上升，小駱駝終于喝到了水?！榜橊剫寢尅钡哪笎圩屛业膬?nèi)心感受到震撼，感受到對(duì)愛的共鳴。原來母愛就是一種永不枯竭的付出，這種付出源自子女們的需要，必要時(shí)，甚至可以是生命。

我們的愛是幸運(yùn)的，因?yàn)樗鼪]有經(jīng)歷生死的考驗(yàn)。我們的愛又是平凡的，可平凡中卻不失偉大。我的眼前總是浮現(xiàn)出生病時(shí)媽媽焦慮的神情，犯錯(cuò)時(shí)原諒我的寬容，工作一天后還要為我洗衣做飯的勞累身影------透過這一幕一幕，我深深地體會(huì)到了媽媽對(duì)我的愛。我只有好好學(xué)習(xí)、努力做一個(gè)正直的人才能回報(bào)母親的愛。

愛的信念是一種巨大的動(dòng)力，它可以推動(dòng)你去做別人認(rèn)為不可能成功的事情。有愛的生命是一艘巨輪，只要我們愛的信念不消失，我們的生命之船就永遠(yuǎn)不會(huì)沉沒。

讀了這篇課文我想起了自己的父親，他在我遇到困難時(shí)總是鼓勵(lì)著我，在我有題不會(huì)時(shí)總是細(xì)心的教我，在……父愛如山這句話果然是說對(duì)了，父親也很偉大!!

地震中的父與子讀后感【篇10】

我向姐姐借了一本五年級(jí)上冊(cè)的語文書。星期天我在家翻閱著。其中，令我印象最深的是《地震中的父與子》因?yàn)樗o了我很深的啟示。

課文的主要內(nèi)容是：有一次，美國(guó)發(fā)生了大地震，房屋都倒塌了，一位父親冒著生命危險(xiǎn)去尋找兒子。終于，他找到了他的兒子，他要救自己的兒子出來，可他兒子卻要讓他先救自己的同伴們出來。就這樣經(jīng)過了幾十個(gè)小時(shí)，他們都得救了。

這篇課文歌頌了偉大的父愛以及人與人之間的友愛，贊揚(yáng)了深厚的父子之情。

我們每個(gè)人都有爸爸吧!小時(shí)侯，跟著爸爸去看電影，看不到了，爸爸就把你抱到頭頂，讓你看個(gè)夠，自己卻沒看著。孩子生病了，爸爸就放下手上的工作，馬上趕到醫(yī)院里，夜以繼日守護(hù)在旁邊，恨不得把病痛挪到自己身上。孩子考試考的不好了，爸爸就用最大的嗓門，嚴(yán)厲地批評(píng)，可自己的心還是一陣陣的疼。

如果家庭中有母愛，卻缺乏父愛，那這個(gè)家庭就一定不幸福，可有些家庭有父愛卻缺乏母愛，那也是不行的。但給我們愛最多的，還是偉大的祖國(guó)。祖國(guó)就像父親一樣，也正是他給了我們幸福的生活和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們茁壯成長(zhǎng)。

地震中的父與子讀后感【篇11】

人生是多姿多彩的，就是有荊棘，那也是一種美的刺激。雖然讓我起膩，但深知這樣對(duì)我好的男人，并不是隨隨便便就能找一個(gè)的。

為什么這位父親執(zhí)意去尋找兒子?因?yàn)檫@位父親說過一句話“不論發(fā)生什么事，我總會(huì)跟你在一起?！边@句話是這位父親經(jīng)常對(duì)兒子說的。表達(dá)了這位父親對(duì)兒子那堅(jiān)定而執(zhí)著的愛。正因?yàn)橛羞@種愛，有堅(jiān)定的信念，才使這位父親堅(jiān)持不懈。這也是父親對(duì)兒子一種愛的承諾，永生不變的諾言，不離不棄的心愿。是黑暗中的明亮，是世間真情。

我從報(bào)紙上曾經(jīng)看過這樣一篇文章。一個(gè)女孩每天早晨上班時(shí)，都要去父親的住處，并且坐下來陪父親喝一杯茶。她父親每天都要做上早點(diǎn)等著她，因?yàn)樗幌胱屌畠翰怀栽琰c(diǎn)就上班。一個(gè)下雨早晨，外面刮起了冷風(fēng)，女孩因?yàn)轸[鐘忘了定時(shí)睡過了頭，因此來不及看望父親，于是，女孩給父親打了個(gè)電話?！澳阏娴牟粊砹藛?”話筒里傳來父親關(guān)切的聲音，話音里包含著父親明顯的.失望。女孩便向父親保證：“爸，我明天一定去看您，真的?！钡谂⒊鲩T的拐彎處，她看到了自己的父親，原來他為了女兒能吃上早點(diǎn)，他一接電話就趕來了，更讓人感動(dòng)的是，父親怕女兒堅(jiān)持陪自己喝茶而耽誤工作，他便一直默默的守侯在女兒的路口。這是多么偉大的父愛啊!是多么的無私啊!

我們常說，爸爸愛我們，我們也愛爸爸。它或許太含蓄，它或許太深沉，只是不善于表達(dá)。其實(shí)，爸爸對(duì)我們的愛像大海，而我們對(duì)爸爸的愛至多也只能算得上是條透明的小溪，與大海的浩瀚相比，根本微不足道。難怪我們經(jīng)常聽人們這么說：“父愛無邊?！?/p>

地震中的父與子讀后感【篇12】

讀了>這篇文章,我的心久久平靜不下來,我捧著書讀了一遍又一遍,一位父親為了找到自己的兒子,不斷的挖,終于黃天不負(fù)苦心人!挖到第38小時(shí)的時(shí)候,終于找到了自己的兒子 他和自己的兒子緊緊的擁抱在一起.這多么令人感動(dòng)啊!

在我們的生活中,我們的爸爸對(duì)我們子女的關(guān)懷難道不夠嗎?

我的爸爸就非常的關(guān)愛我,也非常的關(guān)愛我得學(xué)習(xí).有一回,我考試不好,爸爸沒有責(zé)怪我,而是耐心的給我輔導(dǎo)功課.爸爸為了搞好我得學(xué)習(xí),把課文上的題給我一題一題的給我們講.

爸爸的苦心沒有白費(fèi),我在第二次的測(cè)試中,考了100分.我非常的高興,爸爸看著卷子,也非常的高興

讀了>這片課文使我受到了很大的啟發(fā):天下所有的爸爸都是為我們著想.

簡(jiǎn)評(píng)：能聯(lián)系生活體現(xiàn)自己的感受。

最新地震中的父與子讀后感

古人常言道，“讀書破萬卷，下筆如有神”，讀書與寫作是相輔相成的，而作品則是一本滋養(yǎng)我們精神的寶貴之書。真正的讀后感需要我們?nèi)胬斫?、融?huì)貫通，只有這樣才能形成。當(dāng)我們需要快速寫出讀后感時(shí)，就需要徹底了解該書的主旨，下面的“地震中的父與子讀后感”是我精心設(shè)計(jì)的文章，希望能給您帶來驚喜，也希望這篇文章對(duì)您有所幫助！

地震中的父與子讀后感(篇1)

學(xué)習(xí)了《地震中的父與子》這篇課文，我非常感動(dòng)。

這篇課文主要寫了：有一年美國(guó)洛杉磯發(fā)生了大地震，昔日充滿孩子們歡聲笑語的學(xué)校，已變成了一片廢墟，一位父親堅(jiān)信自己的孩子還活著，并開始挖掘廢墟，雖然行人紛紛勸阻他，但他并沒有放棄，經(jīng)過38小時(shí)的挖掘，這對(duì)父與子終于擁抱在了一起。

記得有一次，我發(fā)高燒，讓媽媽幫我去買一冊(cè)書：《查理九世》。我認(rèn)定媽媽會(huì)看在我發(fā)高燒的份上，一定會(huì)幫我去買的。果然，媽媽毫不猶豫地答應(yīng)了我。十分鐘，十五分鐘，我等得迫不及待，天步步暗了下來，到了二十五分鐘，媽媽還沒回來，看多了鬼故事的我，心里又著急又害怕，即使那冊(cè)書是我日思夜想的書，但此時(shí)此刻，我只想讓媽媽陪在我身邊，因?yàn)槲抑?，只要我學(xué)習(xí)好，媽媽一定會(huì)答應(yīng)我這個(gè)要求的。一分，一分，時(shí)間艱澀地流動(dòng)著，像沙漏墜入我忐忑不安的心房。又二十五分鐘過去了，媽媽終于回來了，我抱怨道“買冊(cè)書怎么那么慢??！”“我找了好久才找到，因?yàn)橹挥羞@一冊(cè)了！”“哦！”“怎么樣，燒退了么？冷么……”頓時(shí)，鼻子一酸，禁不住流下淚來。

爸爸是船，媽媽是帆，是他們帶我走向勝利的終點(diǎn)！我愛你們，我親愛的爸爸媽媽！

地震中的父與子讀后感(篇2)

讀了《地震中的父與子》這篇文章，我深受感動(dòng)。

這篇文章記述了1994年美國(guó)洛杉磯發(fā)生地震后，一位年輕的父親與他兒子的故事。父親跑到兒子的學(xué)校，看到一片廢墟的時(shí)候，他沒有放棄，堅(jiān)持要從廢墟中救自己的孩子。而其它孩子的父母看到一片廢墟時(shí)都悲觀失望地走了，路過的人見到他在廢墟中不停的挖，不僅沒有幫助他，還勸阻他，甚至以為他瘋了?？伤z毫不受外界的影響，堅(jiān)持不懈地挖掘，終于創(chuàng)造了奇跡，救出了兒子和14名同學(xué)。

這篇文章給我印象最深的是一句話：不論發(fā)生了什么，我都會(huì)和你在一起。這是一句多么樸實(shí)、真摯的話！它表達(dá)了父親對(duì)兒子的至愛，以及兒子對(duì)父親的信任。無論何時(shí)何地，無論天崩地裂，強(qiáng)烈的父愛給了父親極大的勇氣使他和兒子生死不離、永不放棄！這種愛，就是一種承諾，一種責(zé)任！我從這對(duì)父子身上不由地想到了汶川大地震后發(fā)生后無數(shù)的感人故事！多少父親、母親在地震那一瞬間用身軀擋住了石板，救下了孩子。他們用自己的行動(dòng)告訴我們：愛需要勇氣，勇氣能創(chuàng)造更大的愛！

從這篇文章，我還想到了爸爸媽媽對(duì)我的愛。上星期，我生病了，不停地拉肚子。爸爸媽媽一晚上都沒睡覺，一直守在我的身邊。半夜時(shí)，每當(dāng)我睜開眼睛，總看見他們?cè)谖疑磉叄挛颐撍?，我一醒就給我喂生理鹽水。在他們的精心照顧下，我的病很快就好了。父親母親對(duì)我的愛雖然不驚天動(dòng)地，但平平淡淡的愛更令人難忘。

愛，會(huì)使人堅(jiān)定和勇敢;愛，會(huì)使人產(chǎn)生信賴和力量;愛，會(huì)創(chuàng)造奇跡！有愛的世界真好！我要像爸爸媽媽愛我一樣的去愛他們，像老師愛我一樣的去愛老師，像同學(xué)愛我一樣的去愛同學(xué)！用愛去關(guān)心身邊的每一個(gè)人，把這種愛傳遞下去。我要實(shí)現(xiàn)我的諾言！

地震中的父與子讀后感(篇3)

我的爸爸很疼我，當(dāng)我遇到什么煩心事，他都會(huì)和我聊聊。我以前一向不太了解父愛的珍貴?？墒亲x了美國(guó)作家馬克。漢林寫的《地震中的父與子》后，我被深深震撼了。

1994年，美國(guó)洛杉磯發(fā)生大地震，一位年輕的父親安頓好自我受傷的妻子后，就立刻趕到兒子的學(xué)校，此時(shí)學(xué)校已經(jīng)變成一片廢墟，他頓時(shí)眼前感到一片漆黑，大喊：“阿曼達(dá)，我的兒子！”跪在地上大哭了一陣后，他猛地想起自我常對(duì)兒子說的一句話：“不論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一齊！”他堅(jiān)定的站起身，向那片廢墟走去。這位父親相信兒子還活著，不論遇到什么危險(xiǎn)，都要拯救自我的兒子。這一段對(duì)我震撼很大，這是多么偉大而無私的父愛??！

之后向下讀，我很氣憤，因?yàn)樵S多孩子的親人都覺得自我的孩子沒有期望了，大哭一陣后就走了，可是這位父親沒受到人們的影響，還在繼續(xù)尋找自我的兒子。人們都認(rèn)為，這位父親是因?yàn)椴荒艹惺苁ズ⒆拥谋炊袷СＡ??？墒沁@位父親心里僅有一個(gè)念頭：兒子在等我。最終，在廢墟里挖了三十八小時(shí)后，他聽到了兒子的聲音，并且兒子還解救了自我的14個(gè)同學(xué)。在出口打開時(shí)，兒子還讓伙伴先走，他相信父親在等自我。

讀完這篇課文，我深受啟發(fā)：父愛是偉大而無私的，我們應(yīng)當(dāng)珍惜每一份父愛。

地震中的父與子讀后感(篇4)

課文主要講了美國(guó)洛杉磯發(fā)生了大地震，一位父親冒著危險(xiǎn)，抱著堅(jiān)定的信念，不顧勸阻，歷經(jīng)艱辛，經(jīng)過38小時(shí)的挖掘，終于從廢墟中救出孩子們的故事。

這篇文章歌頌了偉大的父愛，贊美了深厚的父子之情。從這一句話中，是我想起了一次關(guān)于我與爸爸的事情。記得那一年秋天，我剛放學(xué)，爸爸就帶我去了南山公園。南山公園人山人海，我和爸爸好不容易才擠到了里面去。走進(jìn)南山公園不遠(yuǎn)處，天上突然烏云密布，緊接著就是幾聲響雷。我想：是不是要下雨呀，我們可沒拿傘呀！只聽“滴嗒”，“滴嗒”，真的要下雨啦，快跑！我和爸爸邊跑邊看有沒有買雨傘的，結(jié)果一家也沒有。雨越下越大，爸爸怕我感冒了，把一件厚厚的外套披到我身上，我一看，原來是爸爸的外套，我想把外套脫下來，但爸爸卻死死地按住我的肩膀。

父愛是偉大的，一個(gè)父親可以用自己最后的生命去救自己的孩子，例如：《地震中的父與子》中的父親，他寧可挖38個(gè)小時(shí)，也要救出孩子。

地震中的父與子讀后感(篇5)

地震，是一種很可怕的自然災(zāi)害，常會(huì)使許多人死亡、受傷，會(huì)使許多人失去家庭、親人。

文章中地震發(fā)生在1989年，在美國(guó)洛杉磯一帶的大地震：在不到4分鐘的時(shí)間，就有30萬人受到傷害。一位年輕的父親，他安頓好妻子，便沖向他兒子的學(xué)校。他首先做的是和每個(gè)失去孩子的人一樣大喊“我的兒子”跪在地上哭。然而，他想起了他曾對(duì)兒子說的一句話：“無論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起?！边@句話，就讓父親下定了決心：把孩子找出來。他就大致找到兒子教室的位置，開始挖了。在他挖掘時(shí)，許多人都來喊過、哭過，但沒有人愿意幫他，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這位父親因失去孩子而精神失常了。父親挖了38個(gè)小時(shí)，他聽到了孩子說：“爸爸，是你嗎?我們這兒還有14個(gè)同學(xué)?！卑职终襾砣藥兔?，父親就這樣找到了孩子，這就是了不起的父親。

一句簡(jiǎn)單而普通的話，就使一位偉大又了不起的父親和他的孩子救了14個(gè)孩子。這句話我永遠(yuǎn)記著——“無論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起?！?/p>

地震中的父與子讀后感(篇6)

《地震中的父與子》這篇課文主要講了：美國(guó)洛杉磯發(fā)生大地震，一位父親堅(jiān)持挖掘廢墟38小時(shí)，終于救出了他的兒子和兒子的13位同學(xué)。

一位父親的兒子在一次地震中被埋在地里了，父親知道后，傷心悲痛，他挖掘廢墟8、12、24、36小時(shí)，終于功夫不負(fù)有心人，把兒子和兒子的13位同學(xué)救了出來。就因?yàn)楦赣H相信兒子的一句話：“不論發(fā)生什么事，我總會(huì)跟你在一起。”就憑這句充滿愛的話，兒子和父親度過了難關(guān)。這也告訴我們父親和兒子的愛是信念上的精神之柱，是生命之柱。還可以像課文上的句子一樣，父親救出兒子和兒子的同學(xué)，兒子還讓同學(xué)們先出去，體現(xiàn)出兒子是那么善良，父親的言行，體現(xiàn)出他有堅(jiān)定的信念。

就是這件事，譜寫了一首父愛的頌歌。父親的挖掘，是愛的力量，能創(chuàng)造奇跡。想到這里，我知道了父親和兒子都是意志堅(jiān)強(qiáng)、有愛心、有責(zé)任感的人。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)父親和兒子的信念，相信我們的親人，我們也橡課文中的父與子那么堅(jiān)強(qiáng)，也像他們那樣有堅(jiān)定的信念。

地震中的父與子讀后感(篇7)

《地震中的父與子》讓我看到了一對(duì)了不起的父子。

１９９４年，美國(guó)第二大城市洛衫機(jī)發(fā)生大地震，３０萬人在不到十分鐘的時(shí)間受到不同程度的傷害。就在這混亂之中，一位年輕的父親到７歲兒子的學(xué)校搶救兒子，當(dāng)時(shí)有許多的父母親都來到這里，但看到這一大片廢墟時(shí)候，都覺得沒希望了，便傷心地離開了，而這位父親憑著對(duì)兒子的信賴，覺得兒子正在等他拯救，便獨(dú)個(gè)兒去挖，挖了３８小時(shí)后，終于救出了兒子和他的１３位同學(xué)。

我感受到那位父親的堅(jiān)持，有許多父母都來過，但當(dāng)他們看見眼前的廢墟時(shí)，都失望地離開了，而這位父親卻繼續(xù)去挖，雖然救火隊(duì)長(zhǎng)和警察來勸過他，但他還堅(jiān)持不懈去挖。是什么力量使這位父親這么堅(jiān)持？就是父愛，父愛是偉大的，父愛是無私的，就是因?yàn)楦笎?，才把這位父親的堅(jiān)持的心打上一個(gè)結(jié)。

兒子也是一個(gè)了不起的人，他非常關(guān)心同學(xué)們，是一個(gè)舍己為人的好孩子，一個(gè)出口辟出來了，因?yàn)槭撬赣H挖出來救他們的，兒子本可以先出去，但他卻讓同學(xué)先出去，他這一點(diǎn)是值得我們學(xué)習(xí)的！

這真是一對(duì)了不起的父與子！

地震中的父與子讀后感(篇8)

翻開語文書，你可以很快的找到一篇文章——《地震中的父與子》，當(dāng)你不理解課文而在初讀課文的時(shí)候，你會(huì)感覺文中的父親太傻了，在38小時(shí)的時(shí)間里，在廢墟中挖掘。那你理解課文時(shí)，你會(huì)覺得那是一種愛的表現(xiàn)，父親不顧自己的生命危險(xiǎn)，在廢墟中“挖掘”自己的孩子。這都是信任的表現(xiàn)！

本文描述在1994年美國(guó)洛衫大地震中，一位父親冒著生命危險(xiǎn)，抱著堅(jiān)定的信念，不顧勸阻，歷盡艱辛，經(jīng)過38小時(shí)的“英勇奮戰(zhàn)”，終于在廢墟中救出了兒子等14個(gè)同學(xué)的故事。

而就是這一句話——不論發(fā)生什么，我總回和你在一起這句話告訴了我——信任使兒子不在悶死……；信任，讓父親在渴死……父親因?yàn)闀r(shí)常想起那句話而沒有放棄

看來，信任是非常重要的。是??！你看，同學(xué)之間需要信任，師生之間需要信任，親戚之間需要信任，長(zhǎng)輩之間需要信任，朋友之間也需要信任可見，信任十分重要！

信任！我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的！

信任！

地震中的父與子讀后感(篇9)

1994年，一場(chǎng)大地震發(fā)生在美國(guó)洛杉機(jī)，在不到四分鐘的時(shí)間里成千上萬人收到了傷害。

在混亂中，一位年輕的父親安頓好了受傷的妻子，立刻沖向他七歲兒子的學(xué)校。那個(gè)昔日充滿孩子們歡聲笑語的漂亮的三層教學(xué)樓，已經(jīng)變成了一片廢墟。

他頓時(shí)感到眼前一片漆黑，大喊到：“阿曼達(dá)，我的兒子！”跪在地上大哭了一陣后，他猛然想起自己常常對(duì)兒子說的一句話：“不論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起！”他堅(jiān)定地站了起來，向那片廢墟走去。

他知道兒子的教室在一層樓的左后角，便疾步走到那里，開始動(dòng)手挖了起來。

在他清理挖掘的時(shí)候，不斷有學(xué)生的父母急匆匆地趕來，一看到這片廢墟，他們便痛哭并且大喊：“我的兒子！”“我的女兒！”哭喊過后，便絕望地離開了。其中有些人上來拉住這位父親，說到：“太晚了，他們沒有希望了?！@么做已經(jīng)沒有意義了，回家去吧。冷靜些你要相信現(xiàn)實(shí)呀！。”這位父親雙眼直直地看著這些好心人，問道：“你們誰來幫助我？”沒人給他肯定的回答，他便埋著頭繼續(xù)挖。

救火隊(duì)長(zhǎng)擋住他：先生這里“太危險(xiǎn)了，隨時(shí)都有可能起火爆炸，請(qǐng)你趕快離開。”

這位父親說到：“你是不是來幫助我？”

警察走過來：先生“你很難過，難以控制自己我能理解，但這樣干，很危險(xiǎn)，馬上回家去吧。”

“你是不是來幫助我？”

人們搖頭嘆息著走開了，都認(rèn)為這位父親因?yàn)槭ズ⒆舆^于悲痛，而精神失常了。

然而這位父親心中只有一個(gè)念頭：“兒子在等著我！”

他挖了8小時(shí)，12小時(shí)，24小時(shí)，36小時(shí)，沒人再來阻擋他。他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，渾身上下衣服破爛不堪，到處都是血跡。挖到第38小時(shí)，他突然聽見瓦礫堆底下傳出孩子的聲音：“爸爸，是你嗎？”

是兒子的聲音！父親大喊：“阿曼達(dá)！我的兒子！”

“爸爸，真的是你嗎？”

“是我，是爸爸！我的兒子！”

“爸爸！我就知道。我告訴同學(xué)們不要害怕，說只要我爸爸活著就一定會(huì)來救我，也能救大家。因?yàn)槟阏f過，不論發(fā)生什么事，你總會(huì)和我在一起！”

“你現(xiàn)在怎么樣？有幾個(gè)孩子活著？”

“我們這里有14個(gè)同學(xué)，都活著，我們都在教室的墻角，房頂塌下來架成個(gè)大三角形，我們沒被砸著，就是又餓又渴又害怕，現(xiàn)在好了?！?/p>

父親大聲向四周呼喊：“這里有14個(gè)孩子，都活著！快來人！”

過路的人趕緊跑過來幫忙。

50分鐘后，一個(gè)安全的出口開辟出來了。

父親聲音顫抖地說：“出來吧！阿曼達(dá)?！?/p>

“不！爸爸。先讓別的同學(xué)出去吧！我知道你會(huì)跟我在一起，我不怕。不論發(fā)生什么，我知道你總會(huì)跟我在一起?！?/p>

這對(duì)了不起的父與子在經(jīng)歷了這場(chǎng)巨大的磨難后，無比幸福地緊緊擁抱在一起。

地震中的父與子讀后感(篇10)

讀了《地震中的父與子》這篇文章后，我很感動(dòng)，他們父子倆齊心協(xié)力戰(zhàn)勝了地震的危險(xiǎn)和困難。

本文記敘的是1994年美國(guó)洛衫機(jī)大地震中，一位父親冒著生命危險(xiǎn)，抱著堅(jiān)定的信念，不顧勸阻，歷盡艱辛，經(jīng)過38個(gè)小時(shí)的挖掘，終于在廢墟中救出兒子和其他同學(xué)的故事，表現(xiàn)出了偉大的父愛，贊揚(yáng)了深厚的父子之情。

文中的父親為了救出兒子，竟然挖了勇敢的孩子，在地震中，即保護(hù)同學(xué)，不讓他們害怕，最終他們得救了，父與子的這種精神值得讓我們學(xué)習(xí)。

我也發(fā)生過那樣的事情，有一次，我和朋友在公園玩，不知怎么回事，突然下起雨來，我不得不和朋友們找了個(gè)地方避雨，看著雨一直下也沒有停的意思，現(xiàn)在也沒法回家，我心里想：哎!完了，這雨什么時(shí)候才停啊!好想回家呀!過了不久，一個(gè)熟悉的身影來到我面前——是爸爸，爸爸打著傘，給我披上了一件外套，說：“先穿上吧，別受涼了，我們回家再把濕衣服換下來吧!”穿上爸爸拿的外套，身上頓時(shí)暖和多了，我望向爸爸說：“爸爸，可以送送我的朋友嗎?”“當(dāng)然可以，走吧!”爸爸溫和的說，此時(shí)我真的是感到自己非常的幸福，因?yàn)槲矣袧M滿的父愛圍繞著我。

父愛是偉大的，父愛是崇高的，它是我生活當(dāng)中最寶貴的。