敘事作文我愛(ài)美食

敘事作文我愛(ài)美食實(shí)用。

獨(dú)一無(wú)二的“敘事作文我愛(ài)美食”文章，不容錯(cuò)過(guò)！閱讀完這篇文章后，別忘了和朋友們分享，讓他們也能夠獲得這些寶貴的知識(shí)。寫(xiě)作有助于培養(yǎng)我們的思考能力，展示個(gè)人的獨(dú)特魅力和思維深度。通過(guò)長(zhǎng)期的寫(xiě)作訓(xùn)練，我們可以更好地實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。一旦我們對(duì)寫(xiě)作產(chǎn)生了濃厚的興趣，自然就能夠創(chuàng)作出一篇優(yōu)秀的作文。

敘事作文我愛(ài)美食 篇1

啊，日子過(guò)得真快!一轉(zhuǎn)眼又過(guò)年了，這讓我與美食有了親密接觸的機(jī)會(huì)。

當(dāng)我在外婆家過(guò)年時(shí)，外婆年年會(huì)燒一道菜鲞燒肉。它紅紅的，表面滑滑的，亮亮的。由鲞和肉混合而散發(fā)出一股迷人的肉香。舅公、外公、外婆家里的老年人都對(duì)它贊嘆不已。他們一邊吃，一邊會(huì)說(shuō)起小時(shí)侯的故事。舅公說(shuō)，他們小時(shí)侯，鲞燒肉會(huì)用一個(gè)大大的缽來(lái)盛，這可是過(guò)年時(shí)的一道主要的菜，那時(shí)侯可與現(xiàn)在不同，很少有雞鴨魚(yú)肉，只有過(guò)年時(shí)才能吃到肉。吃飯時(shí)拿出來(lái),大人們也是只看不吃。現(xiàn)在，舅公說(shuō)起來(lái)還是一臉幸福、津津有味，因?yàn)槟菚r(shí)他還是個(gè)孩子，只有小孩子才能吃到的。

在奶奶家過(guò)年時(shí)，奶奶會(huì)煮上一鍋熱氣騰騰的大白菜水餃來(lái)招待我們。它穿著美麗的白色花邊裙。咬上一口，白色的大白菜伴隨著肉汁像潮水一樣涌來(lái)。飽滿的料，滑滑的皮，我吃了一個(gè)又一個(gè)，再來(lái)上一碗餃子湯。原湯化原食。奶奶看我吃得帶勁，意味深長(zhǎng)地說(shuō)，你姨奶奶小時(shí)候啊，就喜歡等大家吃完了，她再吃，故意來(lái)讒我們。姨奶奶在山東，在奶奶的老家，我相信，這時(shí)候，奶奶肯定想起了自己小時(shí)侯在山東的快樂(lè)生活。我明白了，美食就是生活的味道，有了生活，美食會(huì)更有滋味。

俗話說(shuō)，讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。爸爸媽媽就經(jīng)常帶我旅行，去品嘗各地美食。在青島時(shí)，我們嘗到了鲅魚(yú)水餃。它真是巨無(wú)霸水餃，有半個(gè)盤(pán)子那么大，可里面的鲅魚(yú)，我卻不愛(ài)吃。我想：還是杭州的小餛飩好吃。又嫩又滑，再配上黃色的蛋皮和黑色的紫菜，色香味俱佳。在北京，吃早飯時(shí)，我看到了一種名叫油餅的食物。兩面金黃，油亮亮的，似乎很好吃。當(dāng)?shù)氐睦习傩諑缀醵紩?huì)選擇它，再配上一碗香濃的豆汁或炒肝。我卻嫌油餅太膩了，豆汁太臭了，抄肝太腥氣了。這讓我想起了家鄉(xiāng)的油條。細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)，外脆里嫩，和泡飯簡(jiǎn)直是絕配。我也愛(ài)甜豆?jié){，香香的、甜甜的，吃完油條喝一口，可舒服了!許多人都說(shuō)西方食物好吃，但我在意大利吃的正宗披薩可不怎么好吃，先不說(shuō)口感硬，那只有番茄醬起司青椒，而沒(méi)有其他配菜，就讓我難以下咽。我想到了家鄉(xiāng)的蔥油燒餅，同樣沒(méi)有什么料，但包裹著蔥花的面餅油潤(rùn)松軟，清香撲鼻，再裹上油條，一頓早飯管飽管好。真是一方水土養(yǎng)一方人呀!外地的東西總是吃不習(xí)慣。我明白了，美食就是家的味道，只有家鄉(xiāng)的美食，才是讓你不能忘懷的美食。

看，晚飯的時(shí)間到了。一盤(pán)盤(pán)香噴噴、誘人的菜擺上了桌。媽媽卻還在廚房，說(shuō)是要為大家做一道獨(dú)創(chuàng)的甜點(diǎn)。我想;親近美食，怎么能只停留在享受、品嘗的階段呢?我要更上一層，我的勞動(dòng)、付出會(huì)讓美食有更多的滋味。想做就做，我趕快去幫忙吧!

敘事作文我愛(ài)美食 篇2

終于到了那一天，同學(xué)們帶來(lái)了許多美味，有香噴噴的牛排、火辣辣的小火鍋、意大利面、披薩、飄香鯽魚(yú)……數(shù)不清的各式菜肴，讓我的口水“飛流直下三千尺”。同學(xué)們東看看、西看看，眼睛都直了，拿著筷子不知道先從哪里下手。這可是堪比“滿漢全席”??！終于挑了最誘惑自己的菜肴喂進(jìn)嘴里，就一發(fā)不可收拾，一箸接一箸地吃個(gè)不停，一邊吃，一邊還點(diǎn)著頭含糊不清地說(shuō)：“太好吃了，太好吃了!”大家都狼吞虎咽的`，不再顧忌形象，就連平時(shí)嚴(yán)肅的老師也大快朵頤，吃得不亦樂(lè)乎。

我?guī)У氖峭炼鼓嗪汪滛~(yú)須，這可是我家的招牌菜，土豆泥看起來(lái)普普通通，但是“菜不可貌相”，好吃得連舌頭都要吞下去了，三班的同學(xué)吃了，到處打廣告，連樓上五年級(jí)的幾位哥哥也慕名飛奔而來(lái)，一會(huì)兒功夫，一大盆土豆泥就被一掃而空，幾位老師都說(shuō)：“趙麒奡，下次這個(gè)土豆泥一定要你媽媽多做一些?！焙呛?，這才是功夫呢，用最普通的菜做出最好吃的味道！

我的最愛(ài)是牛排，一看到它呀，我就笑得嘴巴都咧到耳根了，吃了幾塊牛排，突然想到：“怎么傻乎乎的，都不去嘗點(diǎn)其他的?！蔽覒賾俨簧岬馗鎰e了我的最愛(ài)，去二班和三班的教室“繼續(xù)戰(zhàn)斗”，我一手拿著甜品，一手拿著薯?xiàng)l，左右開(kāi)弓，恨不得把所有菜肴都吃個(gè)遍。轉(zhuǎn)頭看看周圍，每個(gè)人都在盡情享受著人間美味。

真希望下一個(gè)美食節(jié)能快點(diǎn)到來(lái)啊！

敘事作文我愛(ài)美食 篇3

學(xué)校大約500多號(hào)人聚集在操場(chǎng)上，在這個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，我們?cè)诓賵?chǎng)舉行一年一度的美食節(jié)。

在這里，今天，每一位同學(xué)都拿出一種美食來(lái)拍賣。我們班上的同學(xué)做的美食可多了，有雞腿、清蒸水餃、可樂(lè)雞翅、燒烤、各種各樣的。我們班的同學(xué)做的美食真甜吶，一清一熱，豐滿汁多，好吃極了;我們班的同學(xué)做的美食真香啊，好像人在連綿不斷的畫(huà)卷中游玩，真是舟行碧波上，人在畫(huà)中走;我們班的同學(xué)做的美食真辣啊，猶如在火熱的巖漿中翩翩起舞。

我們班剛剛開(kāi)始賣東西，大家都很冷淡。不過(guò)，過(guò)了一會(huì)兒，我們班就進(jìn)入了火熱之中，最先把我們班推向拍賣高潮的是我們班一位同學(xué)的自家蜂蜜，之后一個(gè)個(gè)同學(xué)看見(jiàn)別人把自己的美食拿去推銷，我們班也魚(yú)貫而出的也要去推銷自己的食品，美好的時(shí)光，總會(huì)過(guò)的很快，時(shí)間很快就結(jié)束了，我們的美食也賣光了。

今天每個(gè)人都過(guò)得很開(kāi)心，收獲也很大，讓我們明白了，怎樣去做買賣，其待下一次的美食其待下一次的美食節(jié)趕緊到來(lái)。

敘事作文我愛(ài)美食 篇4

這個(gè)整整四天的連續(xù)假日，天空烏云密布、陰雨綿綿，那像豆子般的雨滴從漆黑的天空灑到人行道上，家家戶戶都待在自己那柔軟舒適的沙發(fā)上，盯著小小的電視螢?zāi)话l(fā)愁，不知道能到哪里走走逛逛。終于，不再下雨了，所以爸爸就帶著全家人一起去夜市逛街，走著走著大伙都不知不覺(jué)得餓了起來(lái)，肚子咕嚕咕嚕地叫個(gè)不停。

夜市里人聲鼎沸，人潮來(lái)來(lái)往往熙熙攘攘的真是熱鬧非凡，每個(gè)攤位的美食看起來(lái)都好好吃，讓人舍不得離開(kāi)，真想每樣都嘗一嘗！但是大伙的胃卻鬧彆扭，不停的翻滾著，提醒我們自己的肚子還是空空如也什么也沒(méi)有。于是我們繼續(xù)走著，沿路看到攤位的食物看起來(lái)皆色香味俱全，真讓人不知該從何選起吃哪一攤才好？正當(dāng)大家唇槍舌戰(zhàn)、猶豫不決的時(shí)候，爸爸說(shuō)：在夜市中間有一攤名聞遐邇的佐之味甜不辣非常好吃！。但在我親自品嘗了以后，才知道真的挖到寶了！它的甜不辣不但沒(méi)有魚(yú)腥味，而且做成各式各樣不同的形狀，口感各異，但都嚼勁十足，再配上老板那甜甜咸咸的獨(dú)門(mén)醬汁，吃起來(lái)更是讓人驚嘆連連！真想鉆進(jìn)他那大湯鍋里一個(gè)人獨(dú)享，好好的大快朵頤一番！

聽(tīng)老板說(shuō)：它的甜不辣都是用新鮮鯊魚(yú)肉做成的，絕不添加任何防腐劑！，真是讓人安心！而且老板做起事來(lái)也很細(xì)心，同時(shí)也非常注重整潔與衛(wèi)生，連說(shuō)話時(shí)都戴著口罩呢！希望下次還有機(jī)會(huì)能夠再來(lái)，我要邀請(qǐng)親朋好友們，一起來(lái)品嘗這讓人允指回味難以忘懷的夜市美食佐之味甜不辣。

敘事作文我愛(ài)美食 篇5

今年的秋游與上年的秋游不一樣啦!上年是在外面秋游，今年卻在學(xué)校里活動(dòng)，但我比在外面秋游還要開(kāi)心。

今天，我興高采烈的來(lái)到學(xué)校，首先進(jìn)行水果大拼盤(pán)比賽。老師把我們封為六人小組，比賽開(kāi)始了!我把葡萄拿了出來(lái)，繞著盤(pán)子，一個(gè)一個(gè)的放，然后切起了蘋(píng)果，也繞著盤(pán)子一個(gè)一個(gè)的放，中間扳了一些小番茄……。一盆水果大拼盤(pán)就這樣完成了，但我們沒(méi)比上，而是夏依靈一組贏了。下面一項(xiàng)活動(dòng)就是拔河比賽，比賽開(kāi)始了，二(1)班使勁為我們加油，我們使勁拔呀拔，牙齒使勁咬著，不肯放棄，第一局終于贏了，我們喊叫著，第二局開(kāi)始了，而我的手卻拔得通紅，可我還是使勁拔，但后來(lái)還是輸了，我想下一局應(yīng)該可以贏了吧!可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，我們又輸了，以為這次可以贏了，但還是輸了，?；氐浇淌?，老師說(shuō)：“可以吃零食了?！崩蠋煹脑掃€沒(méi)落下，同學(xué)們像一群小老鼠一樣，早已在偷東西吃了。

三(2)班的個(gè)子實(shí)在是太高太肥了，我們相差了很多，所以他們會(huì)贏，但我們也贏了一局呢!我們不服輸。

敘事作文我愛(ài)美食 篇6

菠菜面

提起陜西的小吃，泡饃，肉夾饃，涼皮，黃桂柿子餅等，大家都是很認(rèn)識(shí)的了。今天我向大家推薦一種面食，我自己特別喜歡的面食---菠菜面。

菠菜面的做法：將新鮮去桿菠菜葉入開(kāi)水輕微蒸一下，晾涼后與適量面摻揉，記住，千萬(wàn)不要加水噢，揉面團(tuán)完全變成綠色，輕微“醒”一會(huì)，再揉一會(huì)，搟好，依個(gè)人喜好，切成寬或窄的長(zhǎng)面條入開(kāi)水鍋煮熟撈入碗中，撒上適量鹽，辣椒面，蒜末，以滾熱菜油澆入面上，再調(diào)入雞精，醬油，醋就可以吃了。

菠菜面的特點(diǎn)是面條翠綠，筋滑鮮香，而且含有人體所需的葉綠素和維生素，彌補(bǔ)了單吃面食的不足。

我推薦西安美食-菠菜面。

敘事作文我愛(ài)美食 篇7

一進(jìn)門(mén)，我就聞到一股撲鼻的香味?！巴夤裁礀|西那么香？”我興奮地問(wèn)。“別問(wèn)了，快洗手，做作業(yè)?！蓖夤B下兩道命令。我只好帶著好奇心走進(jìn)了書(shū)房。

做完作業(yè)，外公告訴我這是攤雞蛋?！澳阃夤氖炙囋趺礃樱俊蓖馄乓贿吺找路?，一邊問(wèn)?！癢elldone！”我用一句英語(yǔ)答復(fù)她。開(kāi)飯了，開(kāi)始吃螺螄了，那青中泛紅的螺螄冒著一縷縷熱氣，香氣直撲我的鼻子。我連忙抓起一顆往嘴里放，可是沒(méi)有把它吸出來(lái)。第二次，我終于掌握了辦法，用筷子把螺螄捅一下，很容易就吸出來(lái)了。

最令我興奮的一道菜上桌了———香噴噴的攤雞蛋。我連忙用叉子把它分成四片，夾起一片狼吞虎咽地吞下肚子。這時(shí)，我感到酸酸的，問(wèn)外公怎么回事。外公回答：“不要緊，加了點(diǎn)醋，更香了吧！”吃完了，我對(duì)外公說(shuō)：“你的廚藝真高超?。　薄皼](méi)什么！”外公笑著回答，“只要你們滿意就行！”

敘事作文我愛(ài)美食 篇8

美味的食品人人都愛(ài);豐盛的佳肴人人都喜;酸辣的小吃人人都贊。今天，我們班就展開(kāi)了一次熱鬧的班會(huì)活動(dòng)——美食節(jié)廚藝大比拼。

活動(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們紛紛亮出了自己精心準(zhǔn)備的美食。等肖老師說(shuō)活動(dòng)開(kāi)始后，大家有序地走上講臺(tái)，領(lǐng)取筷子，就開(kāi)始品嘗起食物來(lái)了。我先來(lái)到了小月的桌子旁邊，她帶來(lái)的美食可多了，壽司、油陀、油餅以及一些叫不出名的美食，我一個(gè)不落地都品嘗了，真可謂是色、香、味、形樣樣俱全。接著，我向右側(cè)的同學(xué)走去，那兒的美食更多了，辣椒炒肉、牛排、土豆絲、西瓜果凍……讓人眼花繚亂，目不暇接。正當(dāng)我們吃得盡興時(shí)，馮老師笑著說(shuō)：“你們都品嘗完了，老師還吃什么呀?”那種既好氣又無(wú)奈的表情讓我們覺(jué)得既尷尬又好笑。話音剛落，馮老師就走進(jìn)了教室，可是這時(shí)美食已經(jīng)所剩無(wú)幾了。我們簇?fù)碇T老師，告訴她我們剛才吃得有多開(kāi)心。

這時(shí)，我的同桌大搖大擺地走了過(guò)來(lái)。只見(jiàn)他滿嘴美食，左手還拿著一只雞腿，右手筷子上還夾著一塊海帶，不住地嘖嘖贊嘆：“太好吃了，太好吃了……”他的樣子把同學(xué)們逗得捧腹大笑，老師說(shuō)他看上去就像一個(gè)饑腸轆轆的流浪漢。

快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快，活動(dòng)快要結(jié)束了。就在這時(shí)，一位同學(xué)的媽媽提著一鍋香氣四溢的檸檬雞爪進(jìn)來(lái)了，在老師的組織下，我們每人分得了一只雞爪。這雞爪，看著就讓人垂涎三尺。剛將雞爪含在嘴里，我們就體驗(yàn)到了什么是“酸辣”，忙不迭地尋找解辣食品。最后，活動(dòng)在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

這次活動(dòng)真令人暢快呀!同時(shí)也讓我意識(shí)到自己的廚藝不夠精湛，還需勤加練習(xí)，下次有機(jī)會(huì)，我一定要大顯身手，讓同學(xué)們嘗嘗我的手藝。

敘事作文我愛(ài)美食 篇9

民以食為天，食物是生活的必需品，而做美食，就是美好生活的享受。

而善解人意的龐老師，就組織了一場(chǎng)跟著圍裙媽媽做美食的活動(dòng)。我聽(tīng)到這個(gè)消息，心想：俗話說(shuō)，要想抓住別人的心，先要抓住別人的胃。等學(xué)完這節(jié)課后，我再也不用擔(dān)心交不到好朋友了。

到了活動(dòng)那天，同學(xué)們都十分激動(dòng)，迫不及待地想上這堂美食課。同學(xué)們分好組，去上課。

來(lái)到場(chǎng)地，只見(jiàn)圍裙媽媽身著玫紅色上衣，一雙黑色皮鞋，猶如一個(gè)廚師長(zhǎng)在等待著各位小廚師。等人都到齊了，圍裙媽媽先講了一些知識(shí)，再開(kāi)始教我們做美食。

我看看大屏幕上的教程，心想：不就是做花卷嗎?有什么難的。于是等發(fā)到面團(tuán)，我就開(kāi)始動(dòng)手了，可沒(méi)成想，我連把面團(tuán)搟成一根長(zhǎng)條都做不好?？粗晃阴遘k得已經(jīng)不成樣子的面團(tuán)，我嘆息道：看來(lái)想抓住別人的胃也不是那么容易啊。

我決定不再想當(dāng)然，認(rèn)真學(xué)做美食。我仔細(xì)地看老師寫(xiě)的教程，認(rèn)真做：我先把面團(tuán)揉成一個(gè)圓球，再用搟面杖把球搟成一個(gè)長(zhǎng)條，接著用筷子在長(zhǎng)條上做上一些花紋，然后慢慢地卷成一個(gè)團(tuán)狀。經(jīng)過(guò)我多次的試驗(yàn)，終于做出了一個(gè)比較美觀的花卷。我看了看其他同學(xué)們的，有的同學(xué)做得和我一樣，有的同學(xué)創(chuàng)新地做了餅，還有的同學(xué)做了迷你版圍裙媽媽。過(guò)了很久，同學(xué)們都做完了，大家都把作品放在油紙上，再放入鍋中，蓋上一層膜，先讓這些東西像人一樣慢慢地發(fā)酵、長(zhǎng)大，再上鍋蒸，蒸熟了就可以食用了。等蒸好后，我走上前去，找到我的作品，嘗了嘗，還挺好吃的。

通過(guò)這一堂課的學(xué)習(xí)，我不僅學(xué)會(huì)了如何抓住別人的胃，還學(xué)會(huì)了萬(wàn)事切記不能想當(dāng)然，要認(rèn)真、腳踏實(shí)地。

敘事作文我愛(ài)美食 篇10

如果生活是一幅美麗的畫(huà)卷，那美食便是那上面絢麗的色彩;如果生活是一座精美的房屋，那美食便是那里面溫馨的裝飾，它能讓你感受到生活的美好。

剁椒魚(yú)頭是我的最愛(ài)，它的麻、辣、鮮、香總能治愈我所有的不開(kāi)心。剁椒魚(yú)頭夾雜著熱騰騰的白煙端上桌，白白的瓷盤(pán)里紅紅的辣油，辣油上是灰黑灰黑的烏魚(yú)頭，周圍還飄漂浮著紅綠色的辣椒，宛若一幅畫(huà)卷，而并非一道菜。夾起一塊鮮白的魚(yú)肉，浸一浸辣油，辣辣的的味道充滿我的鼻翼，每一個(gè)細(xì)胞都在享受!忍不住咬一口，滿嘴辣味，從嘴里辣到心里。

吃完剁椒魚(yú)頭再來(lái)一碗清熱解辣的冰銀耳湯，才是絕配。銀耳和蓮子在上面靜靜地漂浮著，好像海里最美麗的風(fēng)景線，又像一幅絕美的色彩畫(huà)，不需要太多裝飾，也能展現(xiàn)出最精致的一面。將鼻子靠近碗邊，一陣香甜撲面而來(lái)，舀起一勺放進(jìn)嘴里，那冰而甜的感覺(jué)，瞬間沖走所有不愉快。甜甜的味道沁人心脾，是那樣令人愉快。

剁椒魚(yú)頭辣，銀耳湯甜，面線糊也有它的鮮。晶瑩剔透的面線，五顏六色的配料，交織成美麗的風(fēng)景。吃進(jìn)嘴里，暖暖的，無(wú)論什么寒意都會(huì)被驅(qū)散!

不只是剁椒魚(yú)頭、銀耳湯和面線糊，許多美食也能讓心情變得更好：綠豆湯甜進(jìn)我的心里;油麻抄手香得我不能自已;佛跳墻又回味無(wú)窮……

如果把生活中各種壞心情都比做疑難雜癥，美食就是治好它的良方!

敘事作文我愛(ài)美食 篇11

如果是一個(gè)愛(ài)吃美食的人，一定會(huì)喜歡上這一天。因?yàn)檫@一天我吃了很多的美食。

首先是一道配菜——烤牛肉串。我在萬(wàn)力時(shí)代樓下的白魚(yú)赤烏中發(fā)現(xiàn)一家叫頂爽的烤串店。當(dāng)我站在店鋪前，聞著一陣陣香味，看著誘人的燒烤圖片，我口水都要流下來(lái)了。再一看燒烤架上那一捆捆烤好的串，色澤鮮艷，汁水四濺。我看的眼花繚亂，迫不及待地點(diǎn)了20串烤牛肉。也顧不上燙，就使勁地咬了一口，哇爽，真讓人回味無(wú)窮。我連忙風(fēng)卷殘?jiān)频爻怨饬巳康娜獯瑓s還是不過(guò)癮。

第二道主食——上饒山雞腿。山雞腿作為我最愛(ài)的食物之一，是怎么吃也吃不膩的。而且萬(wàn)力的山雞腿味道不一樣，因?yàn)樯厦嫒隽艘粚幼稳环?，肉質(zhì)鮮美，比豬肉都更好吃。一口吃下去，滿嘴流油。

第三道點(diǎn)心——烤全羊和小龍蝦。這兩道菜是在新力新天地美食節(jié)的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，排隊(duì)免費(fèi)領(lǐng)取的。有點(diǎn)遺憾的是，我排了很長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)，卻只拿到了麻辣小龍蝦，烤全羊只吃到了一點(diǎn)渣，因?yàn)橛袀€(gè)大媽插隊(duì)了我的隊(duì)，還把大塊的羊肉全拿走了，害得我，而我只能吃到一些殘?jiān)?/p>

總的來(lái)說(shuō)，今天還是很開(kāi)心，至少吃了烤肉和雞腿，也不會(huì)因大媽插隊(duì)的事情太過(guò)生氣了。

敘事作文我愛(ài)美食 篇12

這次的戶外課可有趣了，午飯竟然是自己做。每個(gè)隊(duì)五百塊錢(qián)去買食材。

到了十點(diǎn)左右，我們開(kāi)始做飯，我先去洗蔬菜，我拿著西紅柿，打開(kāi)水，放在水里洗干凈。下一個(gè)是西蘭花，我先用水沖了一下下，然后把手伸進(jìn)西蘭花的縫隙里搓。

之后洗完菜后已經(jīng)差不多到十一點(diǎn)了，然后一袋雞翅放了下來(lái)，我趕緊打開(kāi)水龍頭，給雞翅解凍。過(guò)了不一會(huì)兒，雞翅就解凍完成，我們把雞翅放在了一個(gè)盆子里面，我在上面倒了一點(diǎn)醬油，廚師長(zhǎng)就讓我鹵雞翅，鹵到快到我們這個(gè)菜時(shí)。過(guò)了好一會(huì)兒。終于到了可樂(lè)雞翅這個(gè)菜了，我們把雞翅倒在鍋里，然后加可樂(lè)，一道菜又完成了。

現(xiàn)在還有最后一道菜，就是土豆絲。我看到別人削完土豆時(shí)，我拿著一個(gè)土豆切開(kāi)，然后切絲?？墒沁@樣切的絲太大了，根本不像是土豆絲。就在這時(shí)，刮絲板拿來(lái)了，我把土豆放在板上，再把板放在盆上，之后用土豆在刮絲板上刮土豆絲就會(huì)出來(lái)了。刮完后，把土豆絲倒在鍋里炒，最后一道菜就出來(lái)了。

雖然做的可能不太好看，但是吃起來(lái)很好吃，香氣撲鼻。

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秋游敘事作文實(shí)用

通過(guò)作文可以幫助人們更好地管理和控制情緒，寫(xiě)作可以提供一個(gè)展示個(gè)人才華的平臺(tái)。優(yōu)秀的作文會(huì)成為學(xué)生們寫(xiě)作的參考素材。編輯特意為大家準(zhǔn)備了一篇關(guān)于“秋游敘事作文”的文章，感謝您仔細(xì)閱讀本文的參考！

秋游敘事作文 篇1

自從得到了去秋游的通知,我的心就像鳥(niǎo)兒飛出了鳥(niǎo)籠一樣快樂(lè)。盼呀盼，終于盼到了秋游那天的早上，我早早地起了床，背上書(shū)包，滿懷期待地向?qū)W校跑去。

上了大巴車，我向窗外望去：小草綠油油的，各種花兒爭(zhēng)奇斗艷，太陽(yáng)露出笑臉，把這美麗的一切都變成金色的了。在車?yán)?，大家有說(shuō)有笑，不一會(huì)兒就到了嘉隆西?；亍?/p>

我們玩了很多游戲，有箭無(wú)虛發(fā)、種菜苗、過(guò)河拆橋、光腳跳棋、羅馬炮臺(tái)等等。我最喜歡的游戲是“前方打仗”這個(gè)游戲。一個(gè)叔叔叫我們蹲下，然后說(shuō)：“前方打仗！”我們齊聲問(wèn)：“后方支援，支援什么？”叔叔回答說(shuō)：“一條紅領(lǐng)巾！”我們班立刻沸騰了起來(lái)，有的人問(wèn)：“誰(shuí)有紅領(lǐng)巾？”有的人說(shuō)：“我有！”還有的直接把自己的紅領(lǐng)巾取下來(lái)交給叔叔。哪個(gè)組先拿出紅領(lǐng)巾，就加一分。叔叔說(shuō)了很多需要支援的東西，比如：一塊手表、一件衣服、一張紙等等，我們忙得不可開(kāi)交，手忙腳亂。

一天下來(lái)，我們的臉被太陽(yáng)曬得通紅，汗流浹背，光著的腳踩在草地上舒服極了！我們使完了自己所有的勁兒，回到車上，我們開(kāi)始返回了，大家都精疲力盡了，所以車上安靜極了，只聽(tīng)到發(fā)動(dòng)機(jī)的聲音和零食的咀嚼聲。

通過(guò)這次活動(dòng)，我從中明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理。這次秋游活動(dòng)真有趣呀！我已經(jīng)開(kāi)始期待下次的秋游活動(dòng)了！

秋游敘事作文 篇2

平凡的生活中總有一些有趣的事，有些人會(huì)在家里閱讀自己喜歡的書(shū)籍，凈化自己的心靈；有些人會(huì)出去寫(xiě)生，升華自己的心境；有些人會(huì)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，放松自己的心情；還有些人會(huì)走走親戚，促進(jìn)親人之間的感情。我呢，就是出去旅游，這次我去的是常州恐龍園，還和周雅琪同行的呢。

出去旅游的前一天晚上，我興奮得連覺(jué)都沒(méi)睡好，抱著我的大熊娃娃翻來(lái)覆去想象著恐龍園的游樂(lè)設(shè)施......

第二天清早，我迫不及待地跳下了床，準(zhǔn)備和周雅琪他們會(huì)合。坐上了大巴車，我望著窗外，欣賞著沿路的風(fēng)景，忍不住微笑了起來(lái)，真的很美呀。終于到了！人好多呀！還沒(méi)進(jìn)大門(mén)，我就看到了一條飛流直下的瀑布，上面寫(xiě)著“中華恐龍園”幾個(gè)顯眼的大字，好期待呀。剛走進(jìn)大門(mén)，哇！號(hào)大型的過(guò)山車呀！太酷了！不過(guò)我的膽子還是比較小，真不敢做那么驚險(xiǎn)。刺激的游樂(lè)項(xiàng)目我可不敢玩，有些心驚膽戰(zhàn)了。不知不覺(jué)中，我們就到了一個(gè)小型“過(guò)山車”，后來(lái)才知道原來(lái)叫“綠色迷宮”，聽(tīng)起來(lái)就非常好玩，忍不住就想嘗試嘗試，看到別人那樣大喊大叫，我的心也“怦怦”直跳。排隊(duì)的人真的好多呀！像一條長(zhǎng)龍，至少有二十幾米。終于到我們了，我的心臟跳得更快了，坐上“車”我雙手緊緊握住把手，一輛“車”能坐四個(gè)人，坐在我旁邊的阿姨（陌生的）一直在安慰我，但我還是很害怕。設(shè)施開(kāi)始啟動(dòng)了，剛開(kāi)始很慢，“車”一直再往上升，突然，“車”開(kāi)始加快了，繞過(guò)一個(gè)彎，又繞過(guò)一個(gè)彎，我的眼睛緊緊地閉著，偶爾偷偷睜開(kāi)一下。心想：真是太刺激啦，在看別人玩的時(shí)候，以為一點(diǎn)都不恐怖，結(jié)果那么嚇人哪！風(fēng)的聲音都那么響亮，“沙沙，沙沙”。“嗖”的一下，“車”下滑了兩個(gè)弧坡，終于度過(guò)了這道坎。我們還去了“繽紛水世界”那有超長(zhǎng)的滑梯。“大喇叭”等等。

愉快的旅程就這樣結(jié)束了，我們還依依不舍呢。在恐龍園門(mén)口照了一些相，坐上了回家的大巴車......

秋游敘事作文 篇3

秋游的時(shí)候我好興奮！在車上的時(shí)候都開(kāi)心的直想跳！

到了！到了！首先我們?nèi)ネ纨堉叟?！我想?zhǔn)確來(lái)說(shuō)是旱地龍舟。哎呀！我腿都酸了。

我又去挖番薯。哎！我只挖了兩個(gè)。我洗手時(shí)聽(tīng)涂星哲說(shuō)他挖了三十二個(gè)。我原本以為不好挖呢！真沒(méi)想到都是因?yàn)楸煌诹恕?/p>

很快我們還去撿雞蛋、種菜。

到了吃午飯的時(shí)間我們大吃起來(lái)。這時(shí)我們看到了好玩的東西，首先是玩具鐵索橋，真刺激，歪歪扭扭的，楊老師也來(lái)玩了！

然后我們玩第二樣--攀巖，最后去玩了滑滑梯，那繩子編出來(lái)的東西可真好玩！哎呀！我的老天！真是可怕！結(jié)果你猜猜怎么樣！我的頭差點(diǎn)被踩到。要走了，我還依依不舍。

秋游真快樂(lè)！豐華園真是個(gè)樹(shù)木茂盛的好地方！

秋游敘事作文 篇4

11月15日，全校舉行秋游活動(dòng)。我們要去的地方是豐華園。我猜那里一定是個(gè)農(nóng)場(chǎng)，因?yàn)樗拿钟袀€(gè)豐字，代表豐收。

到了豐華園，我感到驚喜，我猜對(duì)啦。于是，我們開(kāi)始了第一個(gè)大比賽，我們的比賽是撿雞蛋，當(dāng)我們來(lái)到場(chǎng)地，我發(fā)現(xiàn)那里的雞蛋有些被踩碎了，我只好到草叢里找，我找到了好多雞蛋，把它們放進(jìn)籃子里，很快，籃子被裝滿了。我們完成了第一個(gè)挑戰(zhàn)。

當(dāng)吃完一半午飯，我們開(kāi)始了第一輪的龍舟比賽，我們提著一條充氣龍走，走路的時(shí)候搖搖晃晃，就像一條要摔倒的龍，結(jié)果得了第二名。我們小組可高興了。

豐華園還有很多好玩的游戲，比如：種菜、挖番薯、舞獅

豐華園真是個(gè)好玩的地方。

秋游敘事作文 篇5

金秋時(shí)節(jié)，秋風(fēng)送爽。我們盼星星，盼月亮終于把秋游給盼來(lái)了。這不，大家都集合在操場(chǎng)上，準(zhǔn)備出發(fā)哩!

這次的秋游去燒烤，我們懷著雀躍的心情，經(jīng)過(guò)一小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉，終于到了阿里巴巴山莊。家長(zhǎng)們已經(jīng)在上面向我們招手，我們不管三七二十一一個(gè)勁的沖上樓梯，開(kāi)始大啃特啃已經(jīng)烤好的雞翅和五花肉，吃飽喝足后，我又學(xué)著他們的樣子烤起香腸：先涂油，烤一會(huì)，在反面烤一會(huì)兒，然后涂上孫靖開(kāi)媽媽秘制的醬料，哇別提有多香了。

燒烤分成五組進(jìn)行，各組都拿出各自的看家本領(lǐng)，拿手絕活：有的在燒竹筒飯，有的在烤串串，還有的煮起了大雜燴我?guī)е鴳?zhàn)利品像小饞貓似的穿梭在各組之間，品嘗著各組的人間美味。一回頭才發(fā)現(xiàn)自己組的灶頭那兒已經(jīng)被圍得水泄不通。我擠進(jìn)去看熱鬧，只見(jiàn)沈柯宇爸爸麻利地將一條肥大的鯽魚(yú)剖開(kāi)來(lái)，遞開(kāi)孫靖開(kāi)媽媽，她把魚(yú)夾在鐵絲網(wǎng)中間哦原來(lái)是要燒鐵板烤魚(yú)啦!孫靖開(kāi)媽媽反復(fù)翻鐵絲網(wǎng)，直到把魚(yú)皮烤得像燒焦的錫鉑紙一樣后，才打開(kāi)鐵絲網(wǎng)放孜然粉，辣椒粉，胡椒粉，五香粉。過(guò)了不久，一股濃烈的香味一個(gè)勁兒地灌進(jìn)我們的鼻子里。嘗一下，那滋味只有五個(gè)字色相味俱全。就這樣，一條噴香的烤魚(yú)就在幾分鐘內(nèi)被瓜分的干干凈凈。不過(guò)一會(huì)兒，孫靜開(kāi)媽媽又拿出了個(gè)重頭戲一個(gè)猶如小孩大腿般粗壯的茄子。她將茄子放在火上烤，等茄子臉上起了皺紋，她再給茄子做個(gè)大型手術(shù)先在它的肚子上堅(jiān)地切一刀，再在兩旁切上幾刀，茄子被折騰一陣子后，五臟六肺便露了出來(lái)，再放上各種佐料和小米椒還有蒜泥的伴侶，不用說(shuō)聞，眼睛看看口水都會(huì)像斷墻的堤壩一樣流下來(lái)

雖然我們這次秋游被分為了五組，但看到大家一起分享的情形時(shí)，這不就是一個(gè)有福同享的大家庭嗎?

秋游敘事作文 篇6

周五是美好的一天，快樂(lè)的一天。因?yàn)槲覀円デ镉卫玻?/p>

秋游的前一天，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)帶去的東西要吃完。所以，這次我想少帶點(diǎn)，后來(lái)又想帶太多嘛又吃不完；帶太少嘛又吃不飽，于是我決定，帶的不多不少剛剛好自己吃，別人也分得到零食。

一夜過(guò)去，令人興奮的一天終于到來(lái)了！早晨，我背上書(shū)包，高高興興去上學(xué)了！啊不，是去秋游了！

當(dāng)大家書(shū)背完了，老師事項(xiàng)也講完了，我們便真正的啟航去八卦田了。我們井然有序地上了公交車，我選了一個(gè)靠窗的位置，正適合周欣怡。大家也找到了自己的伙伴，坐了下來(lái)。

我和周欣怡正興奮之時(shí)，姚老師出現(xiàn)在咱倆面前說(shuō)：我們擠一擠，都是瘦子嘛！我們不動(dòng)聲色地向右移動(dòng)。老師便緊挨著我坐，因?yàn)槲易虚g，有一種莫名的緊張感。

抵達(dá)八卦田了，我們?cè)谀銛D我推中下了車。剛下車，小司同學(xué)開(kāi)始喝起飲料，據(jù)我看：他喝得那叫一個(gè)津津有味??！

我們逛了一圈，看到好多茅草屋，和好幾幅畫(huà)?？吹搅嗽S多池塘，也看到了小魚(yú)兒們歡快的玩耍。

很快，到了中午時(shí)間。在老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了一片大草地。我們鋪開(kāi)墊子，準(zhǔn)備美餐一頓！午飯過(guò)后，便是屬于我們玩的時(shí)間。

女生們各玩各的，而男生們則賣起了毒品。小馮同學(xué)正大力宣傳來(lái)來(lái)，看一下了，賣海洛因了！我要了一個(gè)，沒(méi)想到竟然是糖果，哈哈！有趣的小馮！

又到了返程的時(shí)候了，我們依然有序走到剛下車的地點(diǎn)等車。車來(lái)了，我們上了車，按原來(lái)的位置坐好，準(zhǔn)備出發(fā)！

我們?nèi)齻€(gè)又是擠一起。小周同學(xué)把窗子打開(kāi)了，好讓新鮮空氣進(jìn)來(lái)，使她不在頭暈。車子開(kāi)了一會(huì)兒，我又有一種緊張感涌上心頭，中間老師跟我說(shuō)話，我都不敢面對(duì)面。

公交車到打了學(xué)校，我們各回各班，休息一下。幾十分鐘后，便放學(xué)了。在回家的途中，我格外開(kāi)心，因?yàn)檫@次秋游，玩的快樂(lè)，吃的開(kāi)心！

秋游敘事作文 篇7

今天，我們?nèi)熒鷣?lái)到美麗的黿頭渚秋游。

一下車，我就看見(jiàn)高大的門(mén)廊在陽(yáng)光下放出金色的光芒。黿頭渚三個(gè)大字呈現(xiàn)在我們眼前，走進(jìn)大門(mén)，一條美麗的小路伸向公園深處，二邊種植著許多花草樹(shù)木。

我們乘坐游艇來(lái)到了太湖仙島。一下船，我就被眼前的美景深深吸引了，只見(jiàn)在波光粼粼的湖水之中矗立著三座綠意盎然的小島，從遠(yuǎn)處看，宛如一只正浮出水面的長(zhǎng)壽龜。在最大的“龜背”上，綠色中隱隱露出一些亭臺(tái)樓閣，我們沿著一級(jí)級(jí)的石階爬上去，來(lái)到了靈霄宮。在寫(xiě)著“瑤池金母”的大殿里，王母娘娘正莊重威嚴(yán)地端坐著，接受著蕓蕓眾生的膜拜。

接著我們又來(lái)到一處大草坪，秋天的草坪呈現(xiàn)出一片黃色，好似一塊柔軟的大地毯。同學(xué)們?cè)谏厦嫣?，叫呀，盡情歡樂(lè)，還有人在草地上打滾兒呢！草地邊上種著許多紅、黃色的菊花，還有一只用花堆成的孔雀，媽媽給我在孔雀旁邊拍照留念呢。

我們還跟著老師游玩了黿渚春濤、廣福寺、萬(wàn)浪橋、長(zhǎng)春橋……

美麗的太湖風(fēng)光令人流連忘返。黿頭渚真不愧是“太湖佳絕處”啊！

秋游敘事作文 篇8

黿頭渚的櫻花林是最美麗，最令我印象深刻的一處風(fēng)景。只要你在這兒多待一會(huì)兒，便會(huì)陶醉其中，無(wú)法自拔。

櫻花林的早晨是寧?kù)o的、安逸的。偶爾會(huì)從林里傳來(lái)幾聲清脆的鳥(niǎo)叫聲，也許會(huì)傳來(lái)風(fēng)吹動(dòng)花從的沙沙聲，還有林邊池塘的魚(yú)兒躍出水面又掉落下去的潑剌聲，一起合奏。即使有人進(jìn)來(lái)，也只會(huì)輕輕地不發(fā)出一絲聲音地走著，恐怕打破這安靜的早晨。

到了中午，人群漸漸多了起來(lái)。有些人在拍照，有些人在觀賞櫻花，還有的人采一兩朵櫻花。走近一棵櫻花樹(shù)，采一朵櫻花在手中，聞一聞，一股清香鉆入鼻子，令人陶醉不已；撫摸著花瓣，滑滑的、軟軟的，很舒服。

下午，人群漸漸散去。夕陽(yáng)也落下去，夜晚到來(lái)了。

黿頭渚的夜晚安靜極了，里面的小路、街道兩邊全都是明亮的景觀燈或路燈，這給黑暗的夜添加了許多光彩，讓人感覺(jué)山林中的黑暗也不再那么恐怖了。池塘中的魚(yú)兒也頓時(shí)睡意全無(wú)，歡快地跳起舞來(lái)，跟明亮的燈光映襯。

這樣的美麗的黿頭渚，你喜歡嗎？有空趕緊來(lái)欣賞吧！

秋游敘事作文 篇9

星期四上午，是大家一起秋游的日子。大家排好隊(duì)，走出了校門(mén)。隊(duì)伍向東邊走去，這條平常很熟悉的小道，此刻卻變得新鮮起來(lái)。今天是個(gè)艷陽(yáng)天，太陽(yáng)暖烘烘的，掛在天空的一角。不時(shí)拂過(guò)一絲微風(fēng)，和諧而舒適。

班里的同學(xué)這時(shí)興高采烈，平常唱不好歌的同學(xué)們現(xiàn)在主動(dòng)唱起歌來(lái)，優(yōu)美的旋律回蕩在小巷里。

來(lái)到河邊，正欣賞著河水，忽聽(tīng)見(jiàn)有人指著人行道邊的墻大叫：“看！爬山虎！”聽(tīng)到這個(gè)熟悉的字眼，我立刻想起課文《爬山虎的腳》，不禁低聲背誦起來(lái)：“學(xué)校操場(chǎng)北墻上滿是爬山虎，我家也…….”背了一會(huì)兒，突然覺(jué)得自己好傻，外出秋游還惦記著課文，就不背了，又看向河面。正巧看見(jiàn)一只野鴨撲棱著翅膀劃過(guò)河面，身后留下一串漣漪。

不知不覺(jué)中，我們來(lái)到了第一個(gè)參觀地點(diǎn)：濟(jì)瀆路小學(xué)。這是一所小學(xué)和中學(xué)為一體的學(xué)校。這座學(xué)校很大，十分氣派。餐廳像賓館一樣，有三層樓高，不像我們的學(xué)校食堂，縮在校園的一角。還有那操場(chǎng)，起碼有我們學(xué)校的一倍大?？墒沁@里的學(xué)生都不活潑，見(jiàn)我們來(lái)了，就擠作一團(tuán)，膽怯地看著我們，沒(méi)有學(xué)生到操場(chǎng)上玩，整個(gè)操場(chǎng)空蕩蕩的。相比之下，我還是喜歡我們學(xué)校的熱鬧氣氛：除了上午前兩節(jié)課，校園里都熱鬧非凡。操場(chǎng)上、走廊里、教室中，你都能找到同學(xué)的身影。大家一起做游戲、聊天，情景煞是熱鬧。

過(guò)了一會(huì)兒，我們離開(kāi)了濟(jì)瀆路小學(xué)，來(lái)到了高級(jí)中學(xué)，這里的教學(xué)樓高大漂亮，宛如一個(gè)個(gè)巨人站在校園里。我們來(lái)到升旗臺(tái)下，高高在上的五星紅旗既沉重又莊嚴(yán)。直入云天的旗桿頂端是隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，它不是用細(xì)細(xì)的繩子拴住的，拴住它的，是粗粗的鐵鏈！等大家都休息夠了，我們又離開(kāi)了高級(jí)中學(xué)，向著第三個(gè)參觀地點(diǎn)----花卉市場(chǎng)進(jìn)發(fā)了。

經(jīng)過(guò)一段七歪八拐的路，我們終于來(lái)到了花卉市場(chǎng)，進(jìn)去后，我看到了幾尊價(jià)值連城（有點(diǎn)夸張）的木雕，以及各式各樣的花卉：紅掌、仙人掌等等?；ㄅ枰彩俏寤ò碎T(mén)、色彩各異、變化多端。有最簡(jiǎn)單的塑料花盆、瓷器的青花瓷花盆，以及帶有各色斑點(diǎn)的花盆等。但最漂亮的還是那一盆盆菊花：有黃的，有粉的、比那些光彩流溢的煙花還要漂亮，它既大方又美麗，還有美好的色彩，見(jiàn)到它的人都發(fā)出驚嘆：

“哇！太美了！”

離開(kāi)花卉市場(chǎng)不久，我們就在路邊的泥地里開(kāi)始了午飯。午飯是快餐。有一大份米飯、一小份湯、一個(gè)雞腿、一小份西紅柿炒雞蛋以及一大份粉條和一大份卷心菜。大家都餓了，馬上打開(kāi)飯盒吃飯，可是過(guò)了一會(huì)兒，就又鬧騰起來(lái)。有人抱怨說(shuō)吃不飽，有人卻說(shuō)吃不完。我費(fèi)了好大勁才把飯吃完，菜實(shí)在太咸了。這是我們第一次在泥地上吃飯，體驗(yàn)到了出門(mén)在外的難處。

吃完飯，大家打起精神，走向飛機(jī)場(chǎng)。說(shuō)是飛機(jī)場(chǎng)，其實(shí)說(shuō)明白點(diǎn)就是軍用飛機(jī)場(chǎng)。一架架飛機(jī)是我們眼中的龐然大物，解說(shuō)員叔叔卻說(shuō)這是小型飛機(jī)。飛機(jī)上有許多可以活動(dòng)的零件，可以幫助飛機(jī)完成各種動(dòng)作。這些飛機(jī)為什么會(huì)停在這里呢？原來(lái)，這些飛機(jī)是用來(lái)訓(xùn)練新兵的。飛機(jī)上有各式各樣的小零件，上面的小字標(biāo)明了它們的用途?？上鼈兌际菍I(yè)名詞，我一個(gè)也看不懂。解說(shuō)員叔叔還說(shuō)，飛機(jī)左翼上有一個(gè)綠色的燈，右翼上有一個(gè)紅色的燈，尾部有一個(gè)白色的燈。飛機(jī)頂端有一個(gè)大燈，叫防撞燈，每當(dāng)夜幕降臨，這個(gè)燈就會(huì)發(fā)出紅光，阻止它與別的飛機(jī)相撞。

走出飛機(jī)場(chǎng)，我們就踏上了回家的征程。一想到一天走過(guò)的路程要在這個(gè)短暫的傍晚再走一次，我就隱隱地害怕。不知道走了多久，每個(gè)同學(xué)的腳步都沉重起來(lái)，不少同學(xué)抱怨著累，可是世上沒(méi)有后悔藥賣。當(dāng)我看到花卉市場(chǎng)時(shí)，心中又升起了希望：再往前走一段路，就能到學(xué)校了！當(dāng)大家終于看到百姓家園時(shí)，同學(xué)們的腳步又輕快起來(lái)。當(dāng)隊(duì)伍終于邁進(jìn)了學(xué)校，全年級(jí)同學(xué)一起發(fā)出了一聲歡呼！堅(jiān)持就是勝利。我們堅(jiān)持了。所以我們勝利了！

以后，我還會(huì)參加更多類似的活動(dòng)，讓自己被磨練的不怕長(zhǎng)途跋涉，能夠適應(yīng)各種惡劣的環(huán)境！

秋游敘事作文 篇10

今天?姐姐笑開(kāi)了顏。我們沐浴著陽(yáng)光，享受著秋風(fēng)，在這美好的季節(jié)里，同學(xué)們終于盼到了一年一度的秋游。

在導(dǎo)游姐姐的帶領(lǐng)下，我們有秩序地上了旅游車，在車上大家興奮極了。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的車程后，我們終于來(lái)到了嬉戲谷。在嬉戲谷門(mén)口，老師給我們拍照留影后，同學(xué)們便魚(yú)貫而入。

嬉戲谷里最有名氣的是囧囧，它是一只機(jī)器狗，你別小瞧了它哦！它的智商可比人類高了200倍呢！而且囧囧很受大家歡迎，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的采訪它，它可一點(diǎn)也不嫌煩，都一一回答了提問(wèn)。

玩了許多項(xiàng)目，留給我影響深刻的是天際駭客。一進(jìn)入，我們便聽(tīng)指揮放下了書(shū)包，扣好了安全帶，抓緊兩邊的扶手。游戲開(kāi)始了，椅子隨著屏幕的變化搖晃起來(lái)，大家忍不住的大叫。游戲結(jié)束后，同學(xué)們猶豫未盡道：“時(shí)間太短啦，還沒(méi)玩夠呢！”我也有同感：“是呀！還想再坐幾次?！薄巴瑢W(xué)們排隊(duì)啦！我們?nèi)ハ乱粋€(gè)景點(diǎn)?！崩蠋熀暗?。我們只好依依不舍的離開(kāi)了。

最后，我們還玩了飛旋騎士。我騎上了一匹大馬。在音樂(lè)聲中大馬開(kāi)始旋轉(zhuǎn)起來(lái)，我閉上眼睛，想象自己騎著駿馬，在一望無(wú)際的大草原上自由地奔跑。

??！這好玩又神奇的地方，我一定叫爸爸媽媽帶我再來(lái)玩一玩。

秋游敘事作文 篇11

今天天氣晴朗，我一大早就興高采烈地來(lái)到學(xué)校，迫不及待地在操場(chǎng)上站好隊(duì)伍準(zhǔn)備去秋游。沒(méi)過(guò)多久，大巴車就來(lái)了，我們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍井然有序地上了車。大巴車載著我們歡樂(lè)地朝著目的地跑去南新生態(tài)園。一下車，映入眼簾的是“南新生態(tài)園”這幾個(gè)大字。穿過(guò)大門(mén)向前走去，走著走著，一股花香向我們迎面撲來(lái)，我沿著香味望去，原來(lái)是從路兩邊的桂花樹(shù)上飄來(lái)的，金黃色的桂花在秋風(fēng)中搖來(lái)?yè)u去，好像在迎接我們的到來(lái)。

往前走去，便來(lái)到了香蕉園。香蕉樹(shù)上掛滿了香蕉，我和同學(xué)們垂涎欲滴，使勁地吸著鼻子，仿佛這樣就能嘗到香甜可口的香蕉。走過(guò)香蕉園，我們又看見(jiàn)了一大片辣椒園，上面種了各種各樣的辣椒，有紅的、有綠的、還有黃的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是掛滿了五顏六色的小燈籠，真是美麗極了！

走著走著，一個(gè)小游樂(lè)園就出現(xiàn)在我們眼前，那里有許多有趣的游戲設(shè)備，同學(xué)們朝著這些設(shè)施飛奔而去，大家玩得非常開(kāi)心，歡笑聲布滿了每一個(gè)角落。

不知不覺(jué)，秋游活動(dòng)就在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，最后我們戀戀不舍地回家了！

我真想一直留在這里??！這是一次多么開(kāi)心有趣的秋游??！

秋游敘事作文 篇12

“爸爸快點(diǎn)，再不走就要遲到了！爸爸，快點(diǎn)快點(diǎn)呀!”我又是興奮，又是激動(dòng)，急切地催促道。一出門(mén)，哇！今日的天空是如此得藍(lán)，今日的空氣是如此得甜，我一蹦一跳走在去學(xué)校的路上……哈哈，今天我們要去黿頭渚秋游啦！

黿頭渚始建于19，詩(shī)人郭沫若“太湖佳絕處，畢竟在黿頭。”可見(jiàn)，無(wú)錫最美的地方就數(shù)它了。老師帶領(lǐng)著我們?nèi)コ舜筝喆Ｒ簧洗?，同學(xué)們就直奔二樓船頂?！案杏X(jué)真不錯(cuò)??！”我情不自禁地喊了起來(lái)。當(dāng)陽(yáng)光照在湖面上時(shí)，只見(jiàn)水面上波光粼粼，好像無(wú)數(shù)的金子在跳躍，湖水一片藍(lán)色，一片綠色，一片白色，宛如是一條輕柔的絲綢漂浮在湖面上。一陣微風(fēng)吹過(guò)，平靜的湖面泛起陣陣漣漪，就像多彩的霞光在跳躍。湖中還可以看見(jiàn)一些小魚(yú)在游來(lái)游去，遠(yuǎn)處帆影點(diǎn)點(diǎn)，水鳥(niǎo)群群，多美的一幅畫(huà)卷啊！

“太湖仙島”幾個(gè)飄飄欲仙的大字隱隱約約在霧氣中閃現(xiàn)。一下船，我們就穿過(guò)小橋，爬上階梯，來(lái)到小島最高處，走進(jìn)了一條小街――“天街”。天街雖小，但很繁華，兩邊商店早早打開(kāi)迎客了，古色古香的雕花門(mén)窗玲瓏多姿，我真懷疑自己穿越了呢！商品琳瑯滿目，各類手工藝品花花綠綠的，看得我眼花繚亂。那油酥餅、豆腐花、紅豆湯，香飄四溢，饞得我口水直流。

順著人流，我們又來(lái)到了大覺(jué)灣。古銅色的老子銅像端坐在灣前，粗獷的額紋，垂大的闊耳，飄逸的髯須，無(wú)一不刻畫(huà)出了智者的'神韻與道骨，我們也被他的磁場(chǎng)深深吸引了。背靠大家，面向太湖，這兒用餐應(yīng)該是不錯(cuò)的選擇吧。大家以小組為單位，鋪好餐布，團(tuán)團(tuán)圍坐，分享食物。我拿出自己的小餅干，邀請(qǐng)大家一起品嘗，甜甜的餅干贏得了大家甜甜的笑容，我看了真是高興??！于是，大家紛紛拿食物出來(lái)分享，你一個(gè)，我一個(gè)，不亦樂(lè)乎。吃飽喝足后，組員們又分工合作，收拾東西，折疊地墊，撿拾垃圾。

聚餐結(jié)束后，老師又領(lǐng)著我們來(lái)到了一塊綠樹(shù)成蔭的大草坪上。同學(xué)們紛紛拿出自己帶的課外書(shū)，安靜地看了起來(lái)。幾只小蜜蜂在我的耳邊“嗡嗡嗡”叫個(gè)不停，它們是在看我的書(shū)呢還是在夸獎(jiǎng)我呢？

美好的時(shí)間總是過(guò)得很快，黿頭渚真令我流連忘返?。?/p>

寒假趣事敘事作文實(shí)用

此次欄目小編為大家整理的是一篇關(guān)于《寒假趣事敘事作文》的文章，僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。作文能力是評(píng)判學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)水平的重要標(biāo)準(zhǔn)之一，作文，是文字和我們內(nèi)心世界的溝通渠道。每個(gè)人的經(jīng)歷不同，寫(xiě)出來(lái)的作文肯定是不一樣的。

寒假趣事敘事作文 篇1

今天，小姨帶我和弟弟到張公山公園溜冰，由于我和弟弟多不會(huì)，所以我倆決定比賽，我心想，弟弟這么小我一定能打敗他。

到溜冰場(chǎng)了，我鼓勵(lì)自己沒(méi)什么難的。我穿上溜冰鞋后，才知道事情沒(méi)這么容易，我有些沮喪，我再看看弟弟，弟弟好像早有準(zhǔn)備，剛一穿上鞋就滑了幾步，我一想不行，我輸給弟弟多沒(méi)面子，我站起來(lái)開(kāi)始練習(xí)了，我先扶著欄桿練習(xí)，讓我好掌握溜冰的技巧，溜冰鞋滑的十分快，我怎么也不敢松開(kāi)欄桿，但自己不放開(kāi)欄桿的話會(huì)永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)的，這時(shí)，我嘗試著放開(kāi)欄桿，可我剛一松手，我就摔倒在地，這時(shí)看著我笑的弟弟也摔了一跤，他的臉紅了，沖我做了個(gè)鬼臉，我正式練習(xí)了，我一步一步的滑，在比賽前我摔了很多很多的跤，屁股疼極了。過(guò)了十分鐘比賽開(kāi)始了，比賽規(guī)則是誰(shuí)先繞過(guò)柱子再回來(lái)誰(shuí)就第一名，小姨作裁判，“go”一聲令響，我和弟弟沖了出去，繞過(guò)一個(gè)一個(gè)障礙，終于到了柱子這，弟弟減慢了速度繞了過(guò)去，而我減不下速度，調(diào)整了一下才過(guò)去，最后，弟弟勝出了，我只好甘拜下風(fēng)。

我今天十分的快樂(lè)，即使輸了比賽，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了溜冰。

寒假趣事敘事作文 篇2

大年初一的早上，爸爸帶我去舅舅家做客，因?yàn)閶寢尭忻傲?，所以姐姐陪著她?/p>

一路上，我發(fā)現(xiàn)那兒風(fēng)景優(yōu)美，樹(shù)木茂盛，這是我的心情非常激動(dòng)，總覺(jué)得快要到了。

過(guò)了一會(huì)，我們來(lái)到了舅舅家，我一進(jìn)去就看見(jiàn)哪兒有好多客人。我去了客廳，看見(jiàn)我的表弟洋洋在玩電腦，我就看他玩了一會(huì)。

這時(shí)，爺爺來(lái)了，還帶了他孫子和一套高級(jí)玩具————那兒的遙控器可以單獨(dú)操縱，還可以一起操縱。我們先給其中一個(gè)玩具——巡洋艦充上電，玩起了小跑車。因?yàn)樾∨苘囀遣挥贸潆姷模覀儧Q定每人玩一次，剛開(kāi)始，我們撞到了一些地方，過(guò)了一會(huì)兒，我們馬上發(fā)現(xiàn)了它的秘密。這時(shí)，我們還想出了一個(gè)新游戲（因?yàn)檫@樣隨便開(kāi)太簡(jiǎn)單了），這個(gè)游戲是人追車游戲，追到就去開(kāi)車，不一會(huì)兒，我們就累壞了，在邊上休息。

這時(shí)候舅舅叫我們?nèi)コ燥埩?，我們吃完飯，爺爺給我們每人一個(gè)紅包，我數(shù)了數(shù)，有六百元，象征著六六大順啊！

下午，巡洋艦電充完了，我們來(lái)到了河邊，把巡洋艦小心翼翼地放入水中，我擔(dān)心它會(huì)沉下氣，因?yàn)槲沂堑谝淮瓮嫜惭笈?。我們就按起了遙控器，使它慢慢地開(kāi)起來(lái)，我們感覺(jué)它挺穩(wěn)的，就加快了速度。它的浪花很獨(dú)特，是向后推進(jìn)的。我們看著它在水中開(kāi)來(lái)開(kāi)去，可好玩了。

回家時(shí)，我戀戀不舍，但當(dāng)爸爸和我說(shuō)，后天洋洋來(lái)我家做客，我想那我又可以喝他一起玩了。

寒假趣事敘事作文 篇3

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的寒假趣事作文敘事初一，歡迎閱讀與收藏。

寒假是一段歡樂(lè)的時(shí)間，每次寒假一到，同學(xué)們都?xì)g呼起來(lái)。今年是個(gè)讓人更開(kāi)心的時(shí)期！清晨，我的好夢(mèng)還沒(méi)做完，就被樓下的小伙伴給吵醒了，我懶洋洋的從窗外探出腦袋看了看?！巴郏么蟮难┭?！”我決定幾天后和小伙伴一起去蓮青山滑雪。

我們?nèi)セ┑哪翘?，天有點(diǎn)陰，也很冷。但我還是早早的就起床了，來(lái)到了蓮青山。當(dāng)我靠近山時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了白茫茫的一片，哇，好白好美啊。

待車一停，我和伙伴們就急忙下了車，像火箭般直竄到買票口。帶著興奮和喜悅的心情迫不及待的買票，領(lǐng)雪仗、學(xué)鞋、還有滑板，一切準(zhǔn)備就緒之后，就立馬進(jìn)入了滑雪場(chǎng)地。

我們來(lái)得很早，雪地上的人不多，到了我們大顯身手的時(shí)刻了。穿上雪鞋，踏上滑板，收納雪仗，雙手使勁，小伙伴們有的滑起來(lái)了。但有的還不會(huì)滑，往上滑時(shí)，由于沒(méi)用好勁，滑板帶著人還往上落了?？晌覀儾徽J(rèn)輸，雖然滑下來(lái)了，我們卻不怕，繼續(xù)用力往上爬。終于差不多到了雪地的中央了，我們決定一起往下滑一次，底下沒(méi)人，縱身一躍，滑下去了，看著自己能滑起來(lái)，別提有多高興?？删驮谶@時(shí)，由于我不會(huì)停下來(lái)，嘭，一下子摔倒了。哎呀，疼死我了，學(xué)滑雪的哪有不摔倒了，摔了才能學(xué)會(huì)嘛。拍拍手，扶著雪仗起來(lái)了，又開(kāi)始往上滑。從別人滑中也學(xué)到了剎住滑板的`竅門(mén)——把腳往中間合。一次我不滑下來(lái)了，雙腳一合，哈哈，停下來(lái)了，太有成就感。

有了一次成功之后，我大膽多了，往上走得更高了，往下滑不怕了，把身子一彎，還能減速呢滑的越來(lái)越好。看著身邊的小伙伴，他們一會(huì)摔倒，一會(huì)爬起來(lái)，看得我直哈哈大笑，我還當(dāng)起了小老師，教給他們滑雪的敲門(mén)，如何停住，如何減速讓滑雪滑的更穩(wěn)。時(shí)間過(guò)得真快，剛剛滑的起勁，就要離開(kāi)了。我看著那潔白的雪地，依依不舍的離開(kāi)了！

寒假趣事敘事作文 篇4

去年放寒假，我回到了老家。鄉(xiāng)下特別寒冷，連續(xù)下了好幾天的雪，地面上覆蓋著厚厚的一層。

雪停了，我在院子里玩，突然聽(tīng)見(jiàn)一陣奇特的聲音，循聲望去，原來(lái)是麻雀?jìng)冊(cè)跇?shù)上嘰嘰喳喳地唱著歡快的歌，看著眼前的情景，腦海中突然閃過(guò)《故鄉(xiāng)》里寫(xiě)閏土?xí)进B(niǎo)，不禁想嘗試一番。

我很快清理干凈院中的雪，到房間找來(lái)酒和稻谷，把酒倒入一個(gè)裝滿谷物的容器中，然后把它拿出去擺放在院子里，等待麻雀?jìng)儭吧香^”——品嘗我精心為它們準(zhǔn)備的美食。我躲在房間里，透過(guò)窗戶，仔細(xì)觀察麻雀的一舉一動(dòng)！由于第一次捉麻雀，我特別激動(dòng)，內(nèi)心不停地祈禱，好像這么做了，麻雀?jìng)兙驼娴臅?huì)如我所愿。

因?yàn)榇笱└采w，幾天沒(méi)覓到食的麻雀?jìng)凁I極了，一看見(jiàn)稻谷就撒了歡地跳了起來(lái)。饑腸轆轆的小家伙們，實(shí)在無(wú)法抵制住美食的誘惑，不一會(huì)兒就從樹(shù)上飛到地面上，嘴里發(fā)出咕嚕咕嚕的聲音，小爪子輕輕地向前挪步?？蓜e小瞧這些小家伙，它們的警惕性還真高呢，只見(jiàn)它們邊挪動(dòng)腳步邊環(huán)視四周，小心翼翼地靠近稻谷，看沒(méi)有動(dòng)靜，嗖的一聲，紛紛飛進(jìn)容器里，開(kāi)始津津有味地享受起美餐，一邊啄食浸泡在酒里的稻谷一邊抬頭四處觀望。看到小鳥(niǎo)中招了，我興奮極了！

享受完美餐，麻雀?jìng)兯坪跏譂M足，想飛上枝頭高歌一曲，但是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒它們就開(kāi)始腳步漂移，像個(gè)醉漢跌跌撞撞，撲騰撲騰翅膀，還沒(méi)飛起來(lái)又跌回到地面上，只有少數(shù)幾只麻雀兒支撐著飛了起來(lái)。

我滿心喜悅，沖出房間，把它們一只一只地拾起來(lái)，小心地放進(jìn)了籃子里。

可我忘了把它們裝在網(wǎng)子里，小家伙們一覺(jué)醒來(lái)，精力充沛，嗖地一下全都飛上了藍(lán)天，地上只留下空空的籃子。

這件事深深地留在了我的腦海里，它真是一件難忘的趣事。

寒假趣事敘事作文 篇5

今年的春節(jié)與往年不同，過(guò)得非常有意義，因?yàn)槲议L(zhǎng)這么大爸爸第一次帶我去外地過(guò)春節(jié)。

正月初三，爸爸開(kāi)車帶著我們一家人去山西游玩。天氣很冷，我們坐在車上都不敢開(kāi)車窗，車內(nèi)吹著暖風(fēng)，不住不覺(jué)中我睡著了。車到韓城黃河大橋時(shí)，媽媽叫醒了我說(shuō)：“兒子快看，那就是黃河，過(guò)了河我們就離開(kāi)陜西到山西境了。”我一下子興奮起來(lái)，睡意全無(wú)，倚著車窗向外遠(yuǎn)眺，看見(jiàn)了蜿蜒的黃河流向遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)處工廠林立，有的煙囪還在冒汽路上的行人和車輛很少，這大概是過(guò)年的緣故吧！

我們首先來(lái)到了位于洪洞縣的大槐樹(shù)，在導(dǎo)游的引導(dǎo)下，我們開(kāi)始游覽大槐樹(shù)。在這里，我見(jiàn)到了大槐樹(shù)，并找到李姓的根，爸爸還在李姓牌坊前上了香，我們一家人都許了愿，并把許了愿的掛件掛在大槐樹(shù)上，導(dǎo)游說(shuō)，這很靈驗(yàn)，我許的愿是：全家平安，我學(xué)習(xí)進(jìn)步，我希望我許的愿在新的一年能實(shí)現(xiàn)。

接下來(lái)，我們來(lái)到了平遙古城。到的時(shí)候天已經(jīng)黑了，一到古城，到處燈火輝煌，非常迷人。我們顧不上吃飯，便開(kāi)始夜游古城，平遙古城是我國(guó)保存最完好的古城，從高處看，它就像一只正在向南爬行的烏龜，里面有八十多條古老的街道。其中

古縣衙給我的印象最深，縣衙有三個(gè)大門(mén)，左邊和右邊的大門(mén)是一般人去縣衙是走到，中間的門(mén)只有在貴賓來(lái)的時(shí)候才開(kāi)。

第二天，我們?nèi)ビ斡[了祁縣的喬家大院和靈石縣的王家大院，它們都是國(guó)家AAAA級(jí)旅游景區(qū)，導(dǎo)游講的很認(rèn)真，我們聽(tīng)的很入迷。在這幾處景點(diǎn)游玩時(shí)，我們還不時(shí)照幾張照片留做紀(jì)念。王家大院氣勢(shì)恢宏，不愧為中國(guó)民間故宮，華夏民居第一宅，它還有一個(gè)流傳很光的口碑：王家歸來(lái)不看院。

兩天的游覽我玩的很盡興，豐富了我的歷史、地理和文化知識(shí)。傍晚時(shí)分，我們要回家了，我望著山西的方向思緒萬(wàn)千，激動(dòng)的心情久久不能平靜，心里想暑假我還會(huì)再來(lái)。

寒假趣事敘事作文 篇6

今天，我和爸爸媽媽一起去外婆家去玩。

到了外婆家，媽媽和外婆做飯去了，爸爸和大哥玩起了撲克，我和妹妹，哥哥就在樓下打雪仗，堆雪人。

我和妹妹一伙，哥哥們一伙。兩個(gè)哥哥打起雪仗來(lái)還都厲害，實(shí)力不相上下，打的十分激烈，雖然他們“人馬眾多”，但我和妹妹也毫不相讓，我們立刻準(zhǔn)備雪球去了。剛開(kāi)始，他們就展開(kāi)了猛攻，我們也猛地把雪球扔了出去，但都被他們打了回去，我們開(kāi)始就不行了，漸漸的，我們就要堅(jiān)持不住了，因?yàn)樗麄兡蟮难┣蛴謭A又大，扔出去速度很快，雖然我們可以勉強(qiáng)躲過(guò)，但時(shí)間久了也不行。正當(dāng)我們束手無(wú)策的時(shí)候，他們把一個(gè)雪球拋了出去，正好打在妹妹的身上，妹妹不服氣，我小聲地對(duì)妹妹說(shuō)：“我們假裝先投降，引他們上鉤?！边@時(shí)，我們宣布投降了。正當(dāng)他們高興時(shí)，我和妹妹接二連三地把雪球扔出去，打在他們身上。他們才發(fā)覺(jué)上當(dāng)了，又氣又喜，真是哭笑不得。最后，還是他們勝利了。但我們也很開(kāi)心，因?yàn)槲覈L到了喜悅的果實(shí)。

哥哥們笑了，我們也笑了。

五年級(jí)敘事作文實(shí)用

擁有出色的作文能力是每位學(xué)生必須具備的基本素質(zhì)之一。而生活則是作文中最理想的主題和靈感來(lái)源。平時(shí)寫(xiě)作時(shí)，我們應(yīng)該多讀書(shū)，將優(yōu)秀的文章記在心中，抄錄下精彩的句子和段落。在這里，幼兒教師教育網(wǎng)特別為大家精選了最新的“五年級(jí)敘事作文”，希望大家能夠閱讀并珍藏！

五年級(jí)敘事作文【篇1】

今天，我們做了一次有趣的游戲。莫老師拿著一個(gè)紙筒，代表一個(gè)“山洞”，我們分別拿著一支筆，代表“車子”。莫老師說(shuō)：“你們現(xiàn)在要從‘山洞’里面過(guò)去?！边@時(shí)，我們四個(gè)一起帶著“車”沖向“山洞”。我們以為這樣就能很快過(guò)去，但我們錯(cuò)了。因?yàn)槲覀兊牟粓F(tuán)結(jié)而發(fā)生了嚴(yán)重的“交通堵塞”。這時(shí)，莫老師讓我們好好商量一下，該怎樣快速通過(guò)山洞。我們便紛紛圍在一起討論。

李諶鈺妹妹說(shuō)：“我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái)。要一個(gè)一個(gè)地過(guò)”。余柳靜說(shuō)：“是啊，要一個(gè)一個(gè)的過(guò)！”我又做示范：把手捏成一圈，把另一個(gè)手指放進(jìn)里面，說(shuō)：“我們應(yīng)該這樣一人接著一人地過(guò)”。

我們商量了一會(huì)兒，便派出一個(gè)代表——余柳靜去向老師報(bào)告。余柳靜和老師說(shuō)了一陣，我們又開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。

劉梓洋弟弟拿者一支筆，從“洞”口飛馳而過(guò)，可惜“洞”里塞不下一只手。怎么辦呢？在這緊張的氣氛中，李諶玉妹妹伸手把筆接了過(guò)去。就這樣，一輛又一輛“車”通過(guò)了，時(shí)間僅僅只有10秒。莫老師說(shuō)用的時(shí)間可比她原來(lái)教的學(xué)生用的時(shí)間少多了。我們聽(tīng)了，心里像灌滿了蜜兒一樣甜，那股高興勁呀，就甭提了！

做什么事都要團(tuán)結(jié)友愛(ài)。這個(gè)游戲帶給我的收獲可真不??！

五年級(jí)敘事作文【篇2】

海邊有座美麗又漂亮的小城，小城有許多的橡樹(shù)，那里流傳著一個(gè)凄美的故事。

三十年前，小城只是一個(gè)破爛的漁村，哪里非常的荒涼，在一棵老橡樹(shù)的附近有一個(gè)小屋，里面住著母子倆，他們非常的貧窮，靠著打魚(yú)為生，有一天，兒子看不下去了，心想：我要離開(kāi)這里去其他的地方工作，賺點(diǎn)錢(qián)回來(lái)，再把這個(gè)漁村建好。

于是到了黃昏的時(shí)候母親雙眼含淚地送別了孩子，孩子依依不舍地離開(kāi)了媽媽和溫暖的家。

孩子走后，每天的黃昏，母親在老橡樹(shù)下，望著遙遠(yuǎn)的大海，盼望著兒子的歸來(lái)。

夜幕降臨了，一艘一艘的小船已經(jīng)陸續(xù)回到了港灣，港灣打開(kāi)了所有的燈塔，但是還有一艘小船沒(méi)有回到港灣，港灣望著遙遠(yuǎn)的海域，期待著那艘小船的歸來(lái)。

歲月的流逝，終于有一天，樹(shù)下再也沒(méi)有了母親的身影，而多了一座孤墳，老橡樹(shù)枯死了。

又不知過(guò)了多少年，那墳前出現(xiàn)了一個(gè)成年人的身影，成年人跪在墳前大哭一場(chǎng)。

小漁村足漸地變成了一座小城，據(jù)說(shuō)是因?yàn)槟莻€(gè)年輕人做出了無(wú)償?shù)木杩睿I回了一萬(wàn)棵橡樹(shù)苗。

小山墳上的那棵橡樹(shù)一直望著他腳下的孤墳，仿佛在說(shuō)話？“我的'兒子你終于回來(lái)了！”

五年級(jí)敘事作文【篇3】

在這個(gè)星期，我們新世紀(jì)小學(xué)舉辦了一個(gè)特色的活動(dòng)，那就是吉尼斯挑戰(zhàn)，你也許不知道，讓我來(lái)告訴你吧，這是一項(xiàng)娛樂(lè)活動(dòng)，能讓同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中享受歡樂(lè)。它有許多項(xiàng)目，背古詩(shī)、穿針引線、巧手釘紐扣等，而我，報(bào)了其中的一種項(xiàng)目，那就是背古詩(shī)。

星期五，我們來(lái)到了學(xué)校的三樓階梯教室參加背古詩(shī)的比賽，參加比賽的人很多，一看他們那個(gè)自信滿滿的樣子就知道，他們一定練過(guò)好多次了，可是我連一次都沒(méi)有練過(guò)。我有點(diǎn)害怕，因?yàn)閰⒓颖荣惖娜舜蠖嗍橇昙?jí)哥哥姐姐，他們學(xué)的古詩(shī)很多，而且還認(rèn)真練習(xí)過(guò)了。而我呢，從報(bào)名到現(xiàn)在，整天就只知道看電視，一點(diǎn)空余的時(shí)間都沒(méi)有，哪里有機(jī)會(huì)來(lái)練古詩(shī)啊!經(jīng)過(guò)了一番心理斗爭(zhēng)，我決定還是去試試。我走進(jìn)教室，里邊人山人海，每個(gè)參加比賽的人都流利地背著古詩(shī)，我的.心里不禁打了一個(gè)寒顫。我找了一個(gè)空的位置，面向評(píng)委背起了故事，當(dāng)背到第35首時(shí)，我的腦子一片空白，什么古詩(shī)的名字都想不起來(lái)，很快，五秒鐘到了，評(píng)委讓我走了，我知道，我一定會(huì)被淘汰的，聽(tīng)說(shuō)有個(gè)人背了298首呢！

果然，我的名字沒(méi)有出現(xiàn)在晉級(jí)卡上。如果我以后還參加比賽的話，我一定要好好練習(xí)，爭(zhēng)取在比賽中獲得好成績(jī)！

五年級(jí)敘事作文【篇4】

星期六的時(shí)候，我跟好朋友夏童熙一起炒年糕。

本來(lái)，我想讓媽媽一個(gè)驚喜的?？蓩寢寘s說(shuō)“你有這本領(lǐng)就好了”。我當(dāng)時(shí)非常生氣。就說(shuō)：“炒年糕有什么難的，不就是切一切，炒幾下，加點(diǎn)鹽、放點(diǎn)味精和蔥嗎？”

于是，我們開(kāi)工了。我們先切年糕。我切的呀，足有1厘米厚。沒(méi)辦法，只好叫媽媽來(lái)教我們。我們倆在一邊全神貫注地看著。媽媽一邊切一邊把持刀、使勁的技巧教給我們。我們呢，一邊聽(tīng)一邊看一邊記住技巧，接著就一邊模仿著切。我們倆輪換著切。我切到第二個(gè)年糕的時(shí)候，就比較好了。然后就讓夏童熙切了。她才切了幾片，我媽媽又說(shuō)開(kāi)了：“你最好向別人學(xué)學(xué)，我只教了你們一點(diǎn)點(diǎn)，她就切得這么好，你卻切不來(lái)。真沒(méi)用。”我在一旁翹起嘴巴嘀咕著：“有什么了不起，不就是年糕切得好點(diǎn)嗎？哼！”我往夏童熙瞅了瞅，就去開(kāi)煤氣了。然后我們倆把切好的年糕拿去炒。

我們往鍋里放進(jìn)食用油，加熱后放下年糕，翻炒，再加鹽、味精、酒和蔥。一會(huì)兒，香味不斷從鍋里飄出來(lái)；再翻炒了幾下，就出鍋了。我們幾個(gè)人吃得津津有味。

通過(guò)這件事，我知道了媽媽平時(shí)做家務(wù)很辛苦。今后我一定多做些力所能及的家務(wù)事。

五年級(jí)敘事作文【篇5】

今天是春分,我和媽媽來(lái)到了位于海珠區(qū)東南部的海珠濕地公園。

海珠濕地被稱為廣州的“南肺”和“腎”，它的相關(guān)河涌有39條，總用地面積約800公頃，水域面積達(dá)377公頃。濕地里現(xiàn)存果林700公頃，里面種植了許多嶺南佳果，其中，石硤龍眼、紅果楊桃、雞心黃皮、胭脂紅番石榴等十多種名優(yōu)果品名揚(yáng)中外······

我們的游覽順序是牌坊廣場(chǎng)→綠心湖→花溪→果香橋→福壽果廊→古萌帆影。其中，讓我感觸最深的是福壽果廊。福壽果廊棧道長(zhǎng)300米，沿線種植了荔枝、龍眼、黃皮等嶺南佳果，凌空架起的長(zhǎng)廊是近距離親果、觀果的絕佳平臺(tái)。福壽果廊上還刻有“福”、“壽”、“禧”字各千個(gè)，源于中國(guó)民間喜愛(ài)的“福祿壽禧”四字中除“祿”之外的三者，寓意“不求功名利祿，但求幸福安康” 之意，使游人漫步果廊親近自然的同時(shí)，領(lǐng)悟種善因得福果之理，邊游玩邊祈安康福壽。讓我感觸最深的既不是福壽果廊旁的嶺南佳果，也不是福壽果廊上刻的字，而是福壽果廊旁的小花小草。在春天里，那些小花小草雖然長(zhǎng)得亂七八糟，但是它們卻在自由自在地生長(zhǎng)。在這個(gè)世界上，有些父母“望子成龍”、“望女成鳳”，整天為他們安排好這個(gè)補(bǔ)習(xí)班，那個(gè)補(bǔ)習(xí)班，完全不顧及孩子的感受。那些孩子是多么盼望能像這些小花小草一樣，自由自在地生長(zhǎng)。我們應(yīng)該像這些小花小草一樣，自由自在地生長(zhǎng)。不受任何的拘束，快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)。

這次的課外寫(xiě)生，讓我想到了許多東西，了解到了許多課外的知識(shí)。你的收獲是什么，快告訴我吧！

五年級(jí)敘事作文【篇6】

在第三單元的綜合性學(xué)習(xí)中，我對(duì)大自然給人類啟示有了更多的了解。最近我有一個(gè)疑問(wèn)，每次我打開(kāi)燈做作業(yè)時(shí)，都會(huì)想：“電燈的熱射線有害于人眼，那我每天都要對(duì)著電燈，眼睛不就是受到了很大的傷害？那有沒(méi)有只發(fā)光不發(fā)熱的光源呢？”

帶著疑問(wèn)，我上網(wǎng)搜索了很久，終于找到了答案。原來(lái)螢火蟲(chóng)發(fā)出的光就可以做到。螢火蟲(chóng)發(fā)出的是冷光，有黃綠色、橙色，而且冷光的亮度也各不相同。它們的冷光不僅具有很高的效率，而且發(fā)出的冷光一般比較柔和，這既是生物光。生物光是人類理想的光。如果以螢火蟲(chóng)的光為標(biāo)準(zhǔn)，是不是就可以做出不傷眼的燈呢？

科學(xué)家們通過(guò)不斷的研究，根據(jù)螢火蟲(chóng)的冷光發(fā)明了日光燈和閃光燈呢！日光燈這種燈發(fā)出的光不刺眼，有保護(hù)眼睛的作用。閃光燈可以用于沙井等地方，可幫助人類做一些難度大的工作。

雖然這是一個(gè)很小的問(wèn)題，但是通過(guò)查找資料，我又增長(zhǎng)了知識(shí)。同時(shí)我還意識(shí)到以后生活中碰到的問(wèn)題，不但可以通過(guò)查找資料去了解，還要留心身邊的事物哦！

五年級(jí)敘事作文【篇7】

星期二的作文課上，王老師給我們做了一個(gè)”猜動(dòng)作”的游戲。

王老師先拿出一個(gè)紙盒子，里面裝的是做動(dòng)作的紙條，隨后請(qǐng)了10名同學(xué)上來(lái)按要求做動(dòng)作。有的同學(xué)做動(dòng)作被"觀眾"猜中，而有的同學(xué)做的動(dòng)作很滑稽，弄得我們哄堂大笑。最好玩的要數(shù)李青昆和張登輝做的動(dòng)作。

誰(shuí)也不知道平時(shí)機(jī)智的李青昆“演啞劇”如何。他先從盒子里取出一個(gè)紙條，然后，站到講臺(tái)前，一手握成一個(gè)空心拳，在另一個(gè)手上來(lái)回移動(dòng)。這時(shí)有一個(gè)同學(xué)叫道：“李青昆在抓癢?！崩钋嗬](méi)吭聲，繼續(xù)做，只見(jiàn)他手往下一豎，隨后往嘴里一放?！八⒀馈保俺蕴O(píng)果”， “吃生梨”臺(tái)下的同學(xué)高聲叫道。王老師公布了答案：吃生梨。

第三小隊(duì)推薦了張崢，他在臺(tái)前真是別提多有趣了。只見(jiàn)他先空著手拿出一個(gè)東西，隨后，手在上面不停轉(zhuǎn)圈。這是什么動(dòng)作？真奇怪！“他在磨面粉”“不，是在做大餅?！薄板e(cuò)了，錯(cuò)了，他在調(diào)槳糊。”看他這動(dòng)作多好玩。一下子引出了這么多答案。他不會(huì)故弄玄虛吧！咦？怎么又動(dòng)了？哦，別急，動(dòng)作還沒(méi)完呢！只見(jiàn)他拿起這個(gè)東西往嘴里一放，立刻有個(gè)同學(xué)叫道：“吃藥！”“哈哈哈……。”臺(tái)下同學(xué)笑哈哈。結(jié)果，紙條上面寫(xiě)的卻是“夾裹將面包”。

胡佳音大概是個(gè)吃西瓜能手，你瞧，他做的動(dòng)作多么像。只見(jiàn)他捧起一個(gè)什么圓東西，用“布”擦干凈，再扔進(jìn)肚子里去。所以同學(xué)們不用費(fèi)神就脫口而出：“吃西瓜！”

這節(jié)作文課可真有趣，同學(xué)們都樂(lè)呵呵的。

五年級(jí)敘事作文【篇8】

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為五年級(jí)的小學(xué)生了。在這短短的五年中，我循序漸進(jìn)的接觸了很多五花八門(mén)的科目。有鍛煉我們思維的數(shù)學(xué)；有錘煉我們的朗讀能力的語(yǔ)文；還有加強(qiáng)我們身體素質(zhì)的體育等等。但如果你問(wèn)我我最喜歡的是哪個(gè)科目，我一定刻不容緩的告訴你：“美術(shù)”。

我對(duì)美術(shù)課源于一件意外的事，大概是一年前，我想上網(wǎng)去查查資料，看看新聞，我不小心點(diǎn)進(jìn)了一個(gè)名叫動(dòng)漫圖片的網(wǎng)址。但當(dāng)我看到那一個(gè)個(gè)生動(dòng)、迷人、精致的人物，我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛，沒(méi)想到畫(huà)家僅僅只用了一支筆，就能畫(huà)出一個(gè)個(gè)惟妙惟肖的人物。我心想：原來(lái)畫(huà)畫(huà)是一件這么神奇的事情啊！于是，我對(duì)神秘的美術(shù)課產(chǎn)生了濃厚的興趣。所以我決定了我一定要打好基礎(chǔ)，為了將來(lái)，不，是在不久之后，我也能畫(huà)出這么生動(dòng)的人物來(lái)。為此，我經(jīng)常畫(huà)一些人物的輪廓，努力的上好每一節(jié)美術(shù)課。美術(shù)老師講的知識(shí)也都背的滾瓜爛熟，美術(shù)老師留得每一次作業(yè)也認(rèn)認(rèn)真真完成。

果然，通過(guò)我的努力終于有了回報(bào)，我的畫(huà)經(jīng)常被美術(shù)老師表?yè)P(yáng)。從此以后，我每天都盼著美術(shù)課，想我下一次該怎么畫(huà)。我相信通過(guò)我的努力，我的畫(huà)畫(huà)水平一定會(huì)“更上一層樓”我堅(jiān)信著……

敘事作文放風(fēng)箏實(shí)用

作文是鍛煉思維能力表達(dá)能力和邏輯思維的好方式，寫(xiě)作是一扇開(kāi)啟自由拓展思維和表達(dá)看法的大門(mén)。寫(xiě)一篇好作文需要很長(zhǎng)時(shí)間的積累，你知道有哪些寫(xiě)好作文的技巧呢？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯在大量閱讀中選出一篇極為有用的“敘事作文放風(fēng)箏”，我相信這個(gè)網(wǎng)站可以解決您所遇到的問(wèn)題！

敘事作文放風(fēng)箏【篇1】

帶上一只風(fēng)箏，和妹妹一起去放。

我一只手提著線，一只手提著大風(fēng)箏，和妹妹來(lái)到長(zhǎng)長(zhǎng)的塘路上。好天氣！和風(fēng)呼呼吹，太陽(yáng)高高掛！妹妹吵著鬧著要先放，我只好揚(yáng)起白旗。只見(jiàn)她抓著風(fēng)箏，舉起風(fēng)箏線，便沒(méi)命地跑，右手忽然放開(kāi)。好風(fēng)箏！長(zhǎng)尾飄身后，雙翼迎風(fēng)張！只可惜妹妹還小，不知怎么地，咕咚跌倒在地，風(fēng)箏便也從半空中飄落下來(lái)。

我用惋惜的目光望著妹妹，該我出馬也！我彎下腰拾起風(fēng)箏，收緊線，一邊狂奔，一邊放開(kāi)了風(fēng)箏。風(fēng)箏迎風(fēng)而起，忽上！忽下！忽左！忽右。我趕緊趁風(fēng)強(qiáng)時(shí)，飛快地放出繩子。不好！繩子咋纏住了，該死！我心急火燎，這兒撥撥，那兒晃晃。功夫不負(fù)有心人，那繩子，還真被我理清了。我稍稍松口氣，又繼續(xù)狂奔，放繩子。那風(fēng)箏就是好，它越飛越高，越高越飛，最后，看上去竟小得像顆黃豆。抬頭仰望自己的成就，我的心激動(dòng)萬(wàn)分！

敘事作文放風(fēng)箏【篇2】

星期六，上完跆拳道課回來(lái)后，媽媽帶我和弟弟一起去放風(fēng)箏。

媽媽在楊老師店里買了一個(gè)漂亮的大風(fēng)箏，我們來(lái)到學(xué)校東面的大草坪，那是放風(fēng)箏的好地方。風(fēng)很大，我問(wèn)媽媽：媽媽，這么大的風(fēng)怎么放呀？媽媽一邊走一邊說(shuō)：這你們不懂了吧，風(fēng)大才好放，只要順著風(fēng)跑，風(fēng)箏就能飛得更高更遠(yuǎn)。我和弟弟組裝好風(fēng)箏，媽媽拉著線的一端，弟弟抱著風(fēng)箏跟著媽媽跑起來(lái)。跑了一會(huì)兒，弟弟突然放手了風(fēng)箏，風(fēng)箏飛起來(lái)了，可是在風(fēng)中搖擺幾下落下來(lái)了。第一次起航打敗。

我們把風(fēng)箏撿了起來(lái)，重新開(kāi)始放。這次我和媽媽一起放。還是媽媽拉線，我抱著風(fēng)箏，媽媽和我一起跑起來(lái)，看著風(fēng)箏應(yīng)該能起飛了，我把風(fēng)箏往天空放上去，只見(jiàn)風(fēng)箏從我手中起飛了。哇！起來(lái)來(lái)了。還沒(méi)等我歡呼起來(lái)，風(fēng)箏在風(fēng)中搖擺了幾下，又落在地上。?。≡趺从值粝聛?lái)了，看看簡(jiǎn)單，放起來(lái)那么難我有點(diǎn)喪氣地說(shuō)。媽媽連忙安慰我們倆：沒(méi)事，沒(méi)事。我們?cè)僦匦聛?lái)。這次你們兄弟倆來(lái)。

第三次，我抱風(fēng)箏，弟弟拉線，我們倆一起跑起來(lái)。弟弟說(shuō)了聲：放，風(fēng)箏在從我手中飛走了，只見(jiàn)弟弟一手拉線，一手在彈著風(fēng)箏線，真擔(dān)心它突然掉下來(lái)。此時(shí)，風(fēng)箏像一只勇猛的老鷹展翅飛向高空，風(fēng)箏越飛越高。哇！我們成功了。弟弟大喊：哥哥快過(guò)來(lái)，你也來(lái)放！我跑了過(guò)去，弟弟把線端給了我。我也學(xué)著弟弟樣，一手拉著線端，一手彈著線。風(fēng)箏在我手里越飛越高。一直到太陽(yáng)落下，我們才把風(fēng)箏拉回來(lái)，一起往家走回去。

放風(fēng)箏真是樂(lè)趣十足！

敘事作文放風(fēng)箏【篇3】

星期天天氣晴朗，風(fēng)和日麗，麗麗、亮亮和明明一起到郊外的草地上放風(fēng)箏。

在空曠的草地上，麗麗穿著一條粉紅色的連衣裙，雙手捧著一個(gè)漂亮的“蝴蝶”風(fēng)箏，笑瞇瞇的看著旁邊的亮亮說(shuō)：“看天上的風(fēng)箏可真漂亮??！”

亮亮和明明一起放風(fēng)箏。明明雙手把“燕子”風(fēng)箏高舉過(guò)頭頂，等起風(fēng)時(shí)他會(huì)把風(fēng)箏一拋，風(fēng)箏就會(huì)隨風(fēng)緩緩飛上高空。嗯，亮亮右手握著線軸，左手拉著風(fēng)箏線，在草地上開(kāi)心地跑著?！捌痫L(fēng)了，起風(fēng)了！”亮亮邊喊邊放開(kāi)風(fēng)箏，風(fēng)箏隨著風(fēng)慢慢移動(dòng)。

遠(yuǎn)處有一家三口小男孩的風(fēng)箏，已經(jīng)放飛到空中了。他看著空中的風(fēng)箏心里美滋滋的。旁邊的父母用柔和的目光注視著他，好像在說(shuō)：“我們的兒子真能干?！?/p>

瞧，天空中的風(fēng)箏可真多呀！有褐黃色的“老鷹”，有鮮紅色的“大金魚(yú)”，還有那長(zhǎng)長(zhǎng)的“大蜈蚣”……

他們開(kāi)開(kāi)心心地玩了一個(gè)下午，直到夜幕降臨，才依依不舍地回家了。

敘事作文放風(fēng)箏【篇4】

陽(yáng)春三月的午后，爸爸媽媽帶著我一起去高槐村放風(fēng)箏，一路上我心里美滋滋的。

高槐村是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美，空氣清新的地方，我們沿著彎彎曲曲的村道，來(lái)到了放風(fēng)箏的草地上。

爸爸給我買了一個(gè)老鷹的風(fēng)箏，特別漂亮。我準(zhǔn)備和爸爸一起把那美麗的風(fēng)箏放到藍(lán)藍(lán)的天空中，讓它像鳥(niǎo)兒一樣快樂(lè)自由的飛翔。首先，我左手拿轉(zhuǎn)軸，右手牽著線，然后，爸爸在我身后高高地舉起風(fēng)箏，時(shí)刻準(zhǔn)備著春風(fēng)的到來(lái)。突然風(fēng)來(lái)了，爸爸大聲喊道：“皓麟，快跑，一直跑，一直跑……”我?jiàn)^力的向前跑，想把風(fēng)箏放高一點(diǎn)兒，右手慢慢旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)軸，左手慢慢放線，我覺(jué)得風(fēng)箏已經(jīng)飛上天了吧，我轉(zhuǎn)回頭一看——唉！風(fēng)箏沒(méi)有飛起來(lái)，反而被我拖在地下，看到這一幕，我垂頭喪氣的走在草坪上，癱坐在上面很不開(kāi)心，難道就一點(diǎn)希望沒(méi)有了嗎？爸爸看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你休息一會(huì)兒吧，我們總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn)，我們一起努力，我相信你可以的！”好！加油！

最后，在我和爸爸不懈的努力下，終于把風(fēng)箏放到了藍(lán)藍(lán)的天空中。我躺在草坪上，看著天空中翱翔的老鷹，我好開(kāi)心呀！

敘事作文放風(fēng)箏【篇5】

陽(yáng)春三月，天氣晴朗。草地青青的，就像鋪上了一塊青色的地毯，蔚藍(lán)的天空中，幾朵白云悠閑的飄蕩著……

今天來(lái)到草地玩耍的人可真多呀！小朋友都不約而同地來(lái)到這放風(fēng)箏呢！小海、莉莉和小軍也帶上了他們心愛(ài)的風(fēng)箏——春天使者和花蝴蝶來(lái)到草地。他們抬起頭，看見(jiàn)遠(yuǎn)處天空中高高飄蕩著長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏和可愛(ài)的金魚(yú)風(fēng)箏、兇猛的老鷹風(fēng)箏還有幸福的一家三口放的三角形風(fēng)箏……，看到這么多風(fēng)箏在天空中翱翔，小海和兩個(gè)小伙伴也迫不及待地拿出風(fēng)箏。

小海緊握著線軸對(duì)小軍說(shuō)：我跑得快，我來(lái)放風(fēng)箏，你力氣大，你來(lái)拋風(fēng)箏，好不好？好哇！小軍爽快地答應(yīng)了。只見(jiàn)小軍把春天使者高高舉過(guò)頭頂說(shuō)：快跑呀！快！，可以松手了，小軍！小海一邊扯著線一邊大聲的喊到。小軍聽(tīng)見(jiàn)用力地把風(fēng)箏往上一拋，哈哈！飛起來(lái)了！快，快放線！小軍開(kāi)心地大喊。這時(shí)莉莉連忙跑過(guò)來(lái)笑瞇瞇地對(duì)小軍說(shuō)：小軍，你真是拋風(fēng)箏的小能手，快幫我也把‘花蝴蝶’放起來(lái)好嗎？我好想看它在天空中飛翔的樣子！沒(méi)問(wèn)題！小軍信心滿滿地拿起莉莉的花蝴蝶像剛才的樣子，用力地向天空中拋起來(lái)，莉莉趕緊向前奔跑，花蝴蝶真的飛起來(lái)了。

三個(gè)小伙伴開(kāi)心地跑啊，跳啊，笑??！快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼就要回家了，看著遠(yuǎn)處高高的風(fēng)箏，大家都覺(jué)得還沒(méi)玩盡興呢！

敘事作文放風(fēng)箏【篇6】

一個(gè)秋天的下午，我和爸爸、媽媽，鄰居家的芳瑩一起去廈門(mén)會(huì)展中心放風(fēng)箏。

出門(mén)嘍，我們坐上爸爸的小汽車，一路說(shuō)說(shuō)笑笑，我好奇的問(wèn)大人：“人們是從什么時(shí)候開(kāi)始放風(fēng)箏的”媽媽像競(jìng)賽搶答似的，立刻說(shuō)：“風(fēng)箏起源于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，距現(xiàn)在已經(jīng)有兩千多年了......”媽媽的話還未說(shuō)完，車?yán)锺R上傳來(lái)一陣贊嘆聲：“哇，好古老哦，兩千年，太久了！”

隨著我們的喧鬧聲，我們很快到達(dá)會(huì)展中心?！昂簟簟憋L(fēng)可真大呀，我們趕緊去草地的風(fēng)箏地?cái)傎I了兩個(gè)風(fēng)箏。我買了一個(gè)帶著笑臉圖案的風(fēng)箏，芳瑩買了個(gè)臘筆小新圖案的風(fēng)箏。接著爸爸宣布“我們分成兩隊(duì)比賽一下，看誰(shuí)的風(fēng)箏飛的高？晨熙和你媽媽一隊(duì)，我和芳瑩一隊(duì)，如何？”“比就比”我毫不示弱的應(yīng)戰(zhàn)。然后我又回頭對(duì)著媽媽信心十足的說(shuō)：“我會(huì)加油的，我們一定能贏?！眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭表示贊許。

開(kāi)始放了，媽媽教我要一手持著風(fēng)箏后面的中心條，將風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，并使風(fēng)箏略向前傾，然后將風(fēng)箏向空中一推，拉緊線繩，接著根據(jù)風(fēng)箏飛升情況，放一段線，停一停，并把風(fēng)箏線輕輕一拉一松地幫助風(fēng)箏增加向上的沖力，直到風(fēng)箏平穩(wěn)的高空升飛。今天由于風(fēng)力較大，我們不需要跑動(dòng)，風(fēng)箏一脫離手就拼命的升高，轉(zhuǎn)眼間超過(guò)他們的高度。啊，不好，他們的風(fēng)箏也在“長(zhǎng)個(gè)兒”，但可惜的是他們的風(fēng)箏線放完了。這樣比賽就沒(méi)法進(jìn)行。但我們的興致一點(diǎn)兒也沒(méi)有減少，我和芳瑩拉著風(fēng)箏的線，跑呀，追呀，風(fēng)箏在高高的天上也你追我趕，我們嘗到駕馭的快樂(lè).

但好景不長(zhǎng)，忽然我們的風(fēng)箏纏繞在一起，我的風(fēng)箏垂直的從空中掉了下來(lái)，而芳瑩的風(fēng)箏還掛在天上。媽媽趕來(lái)，一看，原來(lái)我的風(fēng)箏與芳瑩的風(fēng)箏線因纏繞形成死結(jié)，媽媽費(fèi)了半天的勁兒才幫我們打開(kāi)了那個(gè)結(jié)。我也趁機(jī)又訓(xùn)練了一次放風(fēng)箏。看著高高飄揚(yáng)在藍(lán)天上的風(fēng)箏，我調(diào)皮的學(xué)著新聞報(bào)道，說(shuō)：“今天我市會(huì)展中心發(fā)生一起風(fēng)箏交通事故，但無(wú)一風(fēng)箏出現(xiàn)傷亡”還沒(méi)說(shuō)完，芳瑩和爸爸，媽媽就大笑起來(lái)

要回家了，快樂(lè)的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝，我們依依不舍的離開(kāi)了會(huì)站展中心。

敘事作文拔牙記實(shí)用

寫(xiě)作文是展現(xiàn)語(yǔ)文能力的最佳方式同時(shí)也是需要?jiǎng)?chuàng)新和開(kāi)放性的，寫(xiě)作文要挖掘出含有的生活道理和閃光發(fā)亮的地方，如何打開(kāi)作文寫(xiě)作的思維呢？探索“敘事作文拔牙記”的精髓和文化內(nèi)涵讓我們更好地理解它，我們會(huì)不斷更新相關(guān)文章以幫助您更加深入地了解該領(lǐng)域！

敘事作文拔牙記 篇1

我至今還記得，去年開(kāi)學(xué)的時(shí)候的那一次拔牙。

那天，我從學(xué)校報(bào)完名回來(lái)，媽媽開(kāi)車帶我去醫(yī)院拔牙，因?yàn)槲抑耙呀?jīng)拔過(guò)了一次牙，那時(shí)我拔牙的時(shí)候非常痛，所以，我有一點(diǎn)恐懼，俗話說(shuō)：男子漢，大丈夫，只流血，不流淚。所以我只好鼓起勇氣去醫(yī)院拔牙。

我來(lái)到醫(yī)院，一邊握著媽媽的手，一邊對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽拔牙會(huì)不會(huì)很痛??？媽媽邊安慰我邊對(duì)我說(shuō)：不會(huì)痛的，只要你不去想拔牙很痛，去想一些高興的事情，就不會(huì)覺(jué)得拔牙很痛了。我看著前面的人沒(méi)有哭，心想：拔牙應(yīng)該不痛吧，而且我的牙齒已經(jīng)很搖了，只要稍微用一點(diǎn)力，就可以拔下來(lái)。

我看著牙醫(yī)的動(dòng)作，只見(jiàn)他用手拿起一個(gè)鉗子，在那顆要拔下來(lái)的牙齒上，用力一拔，又飛快地把牙齒，放到一個(gè)盤(pán)子上，然后，另一個(gè)牙醫(yī)給他一個(gè)已經(jīng)裝了有藥水的棉花，用棉花堵住那個(gè)口，最后，叫那個(gè)人用牙齒咬住棉花，過(guò)15分鐘后就可以吐掉。

輪到我拔牙了，我躺在一個(gè)靠椅上，醫(yī)生讓我張大嘴巴，在拔牙的過(guò)程中，我閉上眼睛，心里想：我要聽(tīng)媽媽的話，想一些高興的事情。接著，我想著媽媽在網(wǎng)上給我買了一個(gè)足球，又買了一雙足球鞋，一天之后就到貨了，我穿上足球鞋，帶上足球，就跑到足球場(chǎng)上去踢球了，突然，我想到一半感覺(jué)到牙齒上有一聲劇痛，我猛地睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)牙已經(jīng)拔下來(lái)了。

媽媽看見(jiàn)我睜開(kāi)眼睛，對(duì)我說(shuō)：你真棒，拔牙的時(shí)候竟然不哭了。我咬著棉花，心里想：這下，我可以對(duì)姐姐證明，我拔牙的時(shí)候再，也不會(huì)哭了。

這就是我的拔牙記，你們拔牙的時(shí)候，也會(huì)哭嗎？

敘事作文拔牙記 篇2

這周四的晚，我在鏡子前準(zhǔn)備刷牙時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)左上角的牙齦上怎么露出了一個(gè)白色的底兒?我慌忙跑去找爸爸，爸爸說(shuō)：“這牙齒長(zhǎng)歪了，要去拔掉。就定在這周六吧!”什么!我最怕的就是拔牙了，更何況是在醫(yī)院里被醫(yī)生用鉗子拔的，我心里有一萬(wàn)只螞蟻在跑步。

周六的早上，爸爸果然帶我到了東海醫(yī)院找雷醫(yī)生。她是一個(gè)非常好的牙科醫(yī)生，之前的幾次蛀牙都是由她來(lái)幫我填好的，所以我對(duì)她十分的放心。但是心里還有另一個(gè)聲音在說(shuō)：“都是拔牙，一生的好和壞沒(méi)有區(qū)別的，都會(huì)很痛的?！甭?tīng)到這里，我咽了一下口水，心里充滿矛盾。

我懷著忐忑的心情躺上了那張冰冷的醫(yī)療床，張開(kāi)大嘴，心想：一會(huì)兒醫(yī)生會(huì)給我打麻藥嗎?如果打了麻藥，拔牙時(shí)還會(huì)痛嗎……想著想著，雷醫(yī)生的腦袋出現(xiàn)在我的面前嗎，我把拉回了現(xiàn)實(shí)，她認(rèn)真地看了看，對(duì)爸爸說(shuō)：“不要打麻藥，先晃一晃吧，如果真的疼了再打?！蔽衣?tīng)到了，連忙說(shuō)：“不，我堅(jiān)決要打麻藥。不然那肯定會(huì)很疼的?！?/p>

她看我這么堅(jiān)決也只好點(diǎn)頭答應(yīng)。雷醫(yī)生把那針伸到我的嘴巴里，在舊牙四周扎了又扎，像一只蚊子在我的嘴里四處亂叮一樣。

終于把麻藥打完了，醫(yī)生又拿出了一把大鉗子。好恐怖的大鉗子啊，像一個(gè)惡魔正怒視著我，我都快哭出來(lái)了。這個(gè)時(shí)候，大鉗子已經(jīng)伸到了嘴里，它鎖定目標(biāo)，鉗住壞牙。我心想：完了完了，怎么辦啊，腦子一片空白。先是感到先是干的那顆壞牙在左右搖晃，然后就沒(méi)有感覺(jué)了，這是為什么?這是怎么了?我心里不禁冒出了許多問(wèn)號(hào)，我緊張地睜開(kāi)眼，看到醫(yī)生，手里的那把鉗子早就已經(jīng)從我的嘴巴里拿了出來(lái)，鉗子頂端是我的那個(gè)壞牙齒，牙根上還殘留這一點(diǎn)兒血渣。心里暗暗松了口氣。浩大的拔牙工程終于結(jié)束了。

雷醫(yī)生用鑷子夾了塊拇指大的棉花，塞在里邊，讓我咬住?；氐郊?，我怎么也想不起來(lái)，剛剛是怎么過(guò)去的，那場(chǎng)景真是驚心動(dòng)魄啊。

雖然那顆牙齒已經(jīng)有一點(diǎn)兒長(zhǎng)歪了，但醫(yī)生說(shuō)，沒(méi)事兒的，以后他會(huì)慢慢的再找回來(lái)。這可真是一次記憶深刻的拔牙記啊!

敘事作文拔牙記 篇3

今天下午，爸爸帶我去醫(yī)院補(bǔ)牙，因?yàn)樯洗挝胰プ龈C溝封閉手術(shù)時(shí)，一位醫(yī)生說(shuō)我的大牙蛀牙了，建議我去補(bǔ)牙。在去補(bǔ)牙的路上，我心里忐忑不安，想著補(bǔ)牙一定很痛吧!我跨進(jìn)醫(yī)院大門(mén)，一股強(qiáng)烈的藥味撲面而來(lái)，我的心“砰砰砰”跳得更快了。我剛走進(jìn)牙醫(yī)的辦公室，看見(jiàn)牙醫(yī)拿著一面小小的鏡子，放進(jìn)了一個(gè)病人的嘴巴里。我害怕地都想撒腿就跑，逃出醫(yī)生的“魔爪”?？上в欣习衷?，我只好硬著頭皮站在那里。

不一會(huì)兒就輪到我了。沒(méi)想到牙醫(yī)叔叔一邊友好熱情地跟我打招呼，一邊認(rèn)真仔細(xì)地替我檢查牙齒。檢查完牙齒，醫(yī)生說(shuō)：“有些地方有一些蛀牙，不過(guò)是乳牙，下次會(huì)換掉的!所以今天不用補(bǔ)牙了?！蔽乙宦?tīng)，剛才懸著的心才落了地。

我蹦蹦跳跳地走出了醫(yī)院。剛走出醫(yī)院，就巧遇到了爸爸的同事，爸爸的同事立刻拿了兩盒喜糖送給了我。哇!這真是一份意外的驚喜。

經(jīng)過(guò)這件事，我突然發(fā)現(xiàn)補(bǔ)牙也不是那么可怕嘛。

敘事作文拔牙記 篇4

這幾天，我發(fā)現(xiàn)自己的一顆牙松掉了。早上起來(lái)，我用手一摸，不禁大叫道：“啊?!”原來(lái)這顆牙已經(jīng)開(kāi)始大幅度地?fù)u晃起來(lái)了。媽媽叫我去醫(yī)院，把牙拔掉。我卻偏不去，我要試試我的3大絕招：1、死纏爛拔。2、牙簽齊，泰山移。3、皮筋拉卡車。

1、 死纏爛拔篇

首先，我跑到衛(wèi)生間的大燈下，對(duì)著鏡子，用手開(kāi)始給“牙先生”左搖搖，右晃晃。我一邊搖晃著“牙先生”，一邊對(duì)它喊道:“牙先生，你看好了，我要出招了：超級(jí)街舞式拔牙法。”我說(shuō)著說(shuō)著，伸出了右手，開(kāi)始有節(jié)奏地上下左右大幅度地?fù)u晃起來(lái)，猶如一個(gè)小人在舞臺(tái)上，伴隨著美妙動(dòng)人的音樂(lè)，跳著迷人的街舞?？墒牵粫?huì)兒后，“牙先生”仍然頑強(qiáng)地抵抗著。唉，這一次又失敗了!!!

2、牙簽齊，泰山移篇

雖然，第1招不管用，但我還有第2招：牙簽齊，泰山移。二話不說(shuō)，跑進(jìn)廚房，打開(kāi)儲(chǔ)藏柜，拿出幾根色彩斑斕的牙簽。然后，把它們對(duì)準(zhǔn)搖晃的那顆“牙先生”，在一起向“牙先生”“沖”去。 我一邊賣力地頂著，一邊我自創(chuàng)的口號(hào)：“降----------龍----------三-----------千-----------頂!我------頂，我-------頂，我頂頂頂!!!”哎呀呀，不好了!牙簽全給頂斷了，但我已經(jīng)疼痛難熬了。唉，這招也失靈了。

3、皮筋拉卡車篇

這是我最后的絕招了，也是最不合理、最痛苦的絕招之一了。我先找出一根干凈的皮筋，然后，用它勾住這顆頑強(qiáng)的“牙先生”，再左手緊握拳頭，右手把皮筋往外拉。只聽(tīng)，“救——命——呀!”牙倒沒(méi)動(dòng)靜，我卻大叫起來(lái)了，繞著客廳飛快地跑了七八圈才停了下來(lái)，吐了一大口血，眼淚都流了出來(lái)，心里很不是滋味。

唉，連三大絕招都制服不了這顆老牙，看來(lái)得去醫(yī)院，才能制服這條頑強(qiáng)的惡龍呀。

敘事作文拔牙記 篇5

我從小到大牙齒都不大好，幾乎滿口都是蛀牙，就不愛(ài)去醫(yī)院看。

一天早上，媽媽對(duì)我說(shuō)：點(diǎn)點(diǎn)，讓我看看你的牙齒，哪顆又該拔了，下午我們帶你去醫(yī)院拔牙。天！不會(huì)吧？我最討厭去醫(yī)院拔牙了！我皺著眉頭，嘟著嘴，一副可憐巴巴的樣子，問(wèn)媽媽：媽媽，不去行不行？只見(jiàn)媽媽雙手插腰說(shuō)不行。從媽媽不容爭(zhēng)辯的語(yǔ)氣中我知道，自己沒(méi)希望了。媽媽又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：你姐姐也要去醫(yī)院補(bǔ)牙。我猶如抓住了一根救命稻草，心里有了一絲安慰，至少還有人陪。

下午，到了醫(yī)院，我的心立刻猶如小兔子一般的狂跳起來(lái)，因?yàn)槊看紊厢t(yī)院，醫(yī)院里給我治療的醫(yī)生都會(huì)說(shuō)你們家孩子的蛀牙怎么那么多呀！所以我討厭聽(tīng)到這句話。媽媽一一介紹了我的病，醫(yī)生聽(tīng)完，便開(kāi)始進(jìn)行手術(shù)了。他在我的牙上左敲敲，右敲敲，不知道在干什么事，還問(wèn)我痛不痛，然后又走開(kāi)了，不知又干什么事情去了。當(dāng)他回來(lái)時(shí)，手上拿著長(zhǎng)長(zhǎng)地恐怖的麻醉注射器。天！這肯定很痛。我害怕的閉上了眼睛。漸漸左半邊的嘴巴一陣麻，完全沒(méi)了知覺(jué)。我慢慢張開(kāi)眼睛，才開(kāi)始拔牙，醫(yī)生手拿老虎鉗搖我的小牙齒，可是牙齒就是長(zhǎng)得牢牢的。我幻想：仿佛我就是這顆小牙齒，我想，我就是不讓你拔下來(lái)，我就要長(zhǎng)得牢牢的，看你有什么辦法。醫(yī)生右拔拔，左拔拔，怎么也拔不下來(lái)，微微皺起眉頭。不過(guò)，經(jīng)過(guò)再三的努力，終于拔下來(lái)了。拔下來(lái)的牙齒立即被扔進(jìn)了垃圾桶，我有點(diǎn)失望。因?yàn)閺男〉酱?，我的每顆牙齒都被媽媽保存的好好的。拔拔只好去翻垃圾桶，最終，找到了我這小黑牙。

小黑牙的模樣實(shí)在難看。一邊的牙根全被蛀掉了，還有一邊的牙根蛀掉了一半，里面就更慘不忍睹了，全被蛀空了，留下一個(gè)從小洞洞，剩下的一點(diǎn)兒還是黑的。

唉，我看了之后，覺(jué)得自己要認(rèn)真刷牙了，不然，還會(huì)有更多的蛀牙的。

敘事作文拔牙記 篇6

一天，我發(fā)現(xiàn)我的一顆乳牙在晃動(dòng)了，我便跑去跟媽媽說(shuō)，讓她給我看一看。哎呀，不得了，原來(lái)我的恒牙急著要上崗，可那一顆乳牙還在堅(jiān)守崗位，所以我的恒牙往另外的地方長(zhǎng)出來(lái)了。

爸爸連忙把我送到醫(yī)院，打算讓醫(yī)生幫我拔牙，但是我們的運(yùn)氣太差了，一連跑了兩家醫(yī)院都沒(méi)有掛上號(hào)。老爸火了，把我送到了紹興市口腔醫(yī)院，連號(hào)都沒(méi)有掛，就跑上樓梯，正巧碰到了那里工作的一個(gè)朋友，讓那位醫(yī)生叔叔幫我拔一下牙。經(jīng)過(guò)這位叔叔的檢查，我有兩顆乳牙要拔掉。

開(kāi)始拔牙了，醫(yī)生讓我張開(kāi)嘴巴，緊接著給我打了一點(diǎn)麻藥，我感到嘴里苦苦的，澀澀的，嘴巴閉都閉不上了。醫(yī)生拿出鉗子時(shí)，我的心都快從嘴巴里跳出來(lái)了。他用鉗子夾住我那顆松動(dòng)的牙齒，用力一拉，那顆牙就被拔下來(lái)了。

今天拔牙流了不少血，但我吸取了教訓(xùn)，以后一定要認(rèn)真刷牙，好好保護(hù)它們。

敘事作文拔牙記 篇7

在一個(gè)秋高氣爽的日子里，七歲的亮仔正在鄉(xiāng)下姥姥家跟小狗玩。他的腦袋大大的，身穿一件黑上衣，下著一條小白褲，樣子挺逗的。哎喲前幾分鐘還好好的，這會(huì)兒亮仔卻捂著腮幫子叫起來(lái)。他伸手摁了摁那痛處，嘶哦，亮仔要換牙了。

他跑回家里，向姥姥匯報(bào)。姥姥慈愛(ài)地?fù)崦磷械拇箢^，笑著說(shuō)：哦你要換牙了，等舊牙掉了，就會(huì)有新牙長(zhǎng)出來(lái)。我們亮仔要長(zhǎng)大嘍!亮仔似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

過(guò)了幾天，亮仔再去摁那顆牙時(shí)，已經(jīng)搖搖欲墜了，但那牙卻像個(gè)小頑固始終不肯掉下來(lái)。有時(shí)痛起來(lái)，他止不住要掉眼淚。真是應(yīng)了那句俗語(yǔ)：牙痛不是病，痛起來(lái)真要命啊!

這天，亮仔又在為牙痛苦惱。他坐在板凳上，冥思苦想。忽然，他瞥見(jiàn)了墻角的工具箱，又望瞭望院子里的那棵無(wú)精打采的樹(shù)，頓時(shí)有了主意。亮仔從工具箱里翻出了一把斧頭和一根細(xì)繩，向姥姥招呼一聲:姥姥，我去院子里把那棵樹(shù)砍了吧!原來(lái)，姥姥家院子里那棵樹(shù)已壞死，正等著砍了呢。哦，小心點(diǎn)兒。姥姥囑咐道。

只見(jiàn)亮仔先把細(xì)繩取出，一端系在樹(shù)干上，另一端系在亮仔的壞牙上。然后他卷起袖子，掄起斧子，猛力地向樹(shù)干砍去，樹(shù)干發(fā)出梆、梆、梆的聲音，震得亮仔的手發(fā)麻。就在他氣喘吁吁時(shí)，口中的壞牙又劇烈地痛起來(lái)。亮仔又打起精神，深深吸上一口氣，舉起斧子使勁砍。終于，樹(shù)干被砍出了一個(gè)大口子，搖搖欲倒。亮仔輕輕一推，樹(shù)的上半截向后倒去，細(xì)繩帶著他的壞牙掉到了地上。

雖然有點(diǎn)兒疼，但興奮早已沖淡了痛感。亮仔撿起帶血的牙齒，一蹦一跳地回到屋里，臉上洋溢著勝利者的笑容，將戰(zhàn)利品亮到姥姥面前，自豪地叫道：姥姥，這個(gè)調(diào)皮的小家伙終于落到我手里啦!姥姥也打趣道：我看，那個(gè)調(diào)皮的小家伙是你吧!